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作家的日記

發(fā)布時(shí)間:2024-05-04 作家日記

作家的日記范文。

“作家的日記”是我為您所準(zhǔn)備的希望它能夠達(dá)到您的要求,請(qǐng)相信只要耐心閱讀您就能在這篇文章中找到您的答案。作文是錘煉思維和表達(dá)能力的必要手段,寫(xiě)作可以讓我們更加關(guān)注和重視社會(huì)與文化的發(fā)展趨勢(shì)。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說(shuō)卻說(shuō)不出的話(huà)語(yǔ)。

作家的日記 篇1

作家的日記是一個(gè)非常重要的工具,它幫助著作家們記錄下他們的點(diǎn)滴思維和想法,同時(shí)也能幫助他們更好地理解自己的內(nèi)心世界以及外在的環(huán)境。在這篇文章中,我將詳細(xì)介紹作家的日記對(duì)于創(chuàng)新寫(xiě)作和生活中的重要性。

作家的日記能夠幫助作家們更好地記錄與觀(guān)察生活,對(duì)于激發(fā)作家們的想象力和創(chuàng)造力有著重要的作用。當(dāng)作家們接收到一個(gè)新的創(chuàng)作靈感時(shí),他們可以記錄下來(lái),以使不會(huì)遺忘或丟失它。這樣的記錄也有助于下次再次閱讀時(shí)總結(jié)思路,并更好地加深理解。

日記還可以幫助作家們更好地記錄自己的思考,理解自己的內(nèi)心世界和思維模式。每個(gè)人的思考方式與邏輯并不相同,通過(guò)記錄思考過(guò)程,作家可以更好地理解自己的思維模式,這也可以幫助他們更好地調(diào)整自己的思維方向,以獲得更多的創(chuàng)造性思考。

此外,在記錄自己生活的過(guò)程中,作家的日記也可以幫助作家挖掘他們自己的個(gè)性與生活經(jīng)驗(yàn)。作家們常常關(guān)注自己身上的內(nèi)在性格特點(diǎn),同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)與觀(guān)察。對(duì)于書(shū)寫(xiě)小說(shuō)或其他形式的創(chuàng)意寫(xiě)作來(lái)說(shuō),對(duì)此加深的認(rèn)知和發(fā)掘會(huì)促使作家更有靈感和更加可信的情節(jié)構(gòu)架。

最后,作家的日記可以幫助作家們進(jìn)行自我反思和自我判斷。從記錄中得出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以幫助作家更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),弱勢(shì)和優(yōu)勢(shì),選擇正確的書(shū)寫(xiě)方向。自我反饋也有助于作家改進(jìn)和進(jìn)步。在寫(xiě)作中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,將有助于自己及時(shí)糾正錯(cuò)誤并得到提高。

綜上所述,作家的日記在創(chuàng)新書(shū)寫(xiě)和生活中扮演著至關(guān)重要的角色。它可以幫助作家們更好地記錄、反思、找到靈感和理解自己的思維方式和生活經(jīng)歷。因此,對(duì)于每一個(gè)作家來(lái)講,都應(yīng)該意識(shí)到自己的日記的重要價(jià)值,通過(guò)日記記錄傳遞自己的書(shū)寫(xiě)思路。

作家的日記 篇2

今天我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《想去外國(guó)的蒼蠅》。讀了這個(gè)故事我明白了辛勤勞作的人往往會(huì)被稱(chēng)贊,而懶惰想不勞而獲的人到哪里都會(huì)遭人厭惡。

今天媽媽給姥姥買(mǎi)了一件上衣。我想:媽媽很孝順姥姥,等我長(zhǎng)大了,也要給爸爸媽媽買(mǎi)衣服,照顧爸爸媽媽。

今天爸爸出門(mén)去打工了,我很傷心,舍不得爸爸走。爸爸走的時(shí)候沒(méi)帶多少衣服,我害怕爸爸在外面冷,爸爸呀,女兒想你,擔(dān)心你,你知道嗎?

今天吃飯的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓叫了,突然我想像蚯蚓為什么會(huì)叫了,我想:是因?yàn)轵隍冀枳咚挠|角,所以它就天天叫讓蜈蚣還它的觸角,我把自己編的這個(gè)故事講給了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮蚁胂罅ωS富,我心里像吃了蜜一樣甜。

今天我寫(xiě)完作業(yè)后,我讓爸爸媽媽猜了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:什么比天高?爸爸媽媽愣住了,過(guò)了一會(huì)兒,都嘟嘟囔囔地說(shuō):“什么能比天高呢?”我見(jiàn)難倒了爸媽?zhuān)渤鐾猓f(shuō):“不會(huì)了吧,我跟你們說(shuō)吧,是‘心比天高’?。 卑职謰寢屄?tīng)了,恍然大悟,一起夸起我來(lái):“嗯,還是女兒聰明!”

作家的日記 篇3

今天下了一場(chǎng)雨,秋雨把梧桐哥哥的衣服打黃了,給秋天添上了一身神秘晚裝。校園的柳樹(shù)開(kāi)始落下變黃的葉子,軟軟的樣子真可愛(ài)。

秋雨打著人們的臉,一團(tuán)團(tuán)包含雨水的云在低空中慢慢地移動(dòng)。深秋,田野里成熟的谷子顆粒飽滿(mǎn),沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著迷人的芳香。我家的谷子經(jīng)過(guò)加工變成了一片金黃的沙漠,抹上去軟軟的,滑滑的。我家的玉米也脫去外衣,堆在一起變成了一座金黃的小山。

秋天給人們帶來(lái)了豐收,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

今天我去姥姥家了,回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了,在路上我看見(jiàn)月亮一直跟著我們,我們到那,他就跟到那。我就問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁丛铝晾细覀兡??媽媽告訴我說(shuō):月亮不是在跟著我們,因?yàn)樵铝猎谔焐细吒叩膾熘覀冊(cè)谑裁吹胤蕉寄芸吹剿?,所以你就以為我們走月亮也在跟著我們走,其?shí)月亮就沒(méi)動(dòng),這是人的錯(cuò)覺(jué)。這是真的嗎?我長(zhǎng)大了一定要弄明白。

今天我在家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我往一個(gè)瓶子里倒上水,往里面放了幾粒黃豆,然后蓋上瓶蓋。

到了下午,我發(fā)現(xiàn)里面的豆子變得胖胖的,外面的皮也裂開(kāi)了嘴,好像在說(shuō):主人你看我是不是又大又威風(fēng)啊!

今天早上,媽媽早早把我叫醒說(shuō):讓我今天做家務(wù),我很不情愿地應(yīng)了。我慢騰騰的穿上衣服,先把地掃了一遍,,然后又拖了一遍。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)這干凈的屋子,高興極了,狠狠地表?yè)P(yáng)了我一下,我心里像吃了蜜一樣甜.。

被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好!以后我要主動(dòng)做家務(wù)。

作家的日記 篇4

20xx年7月13日 星期一 太陽(yáng)躲在云的背后偷笑

哇偶!太好啦!我們的班級(jí)小作家協(xié)會(huì)終于成立啦!我還是小作家協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)呢!

我與會(huì)長(zhǎng)劉語(yǔ)涵討論了寫(xiě)作內(nèi)容,最后將寫(xiě)作主題定為動(dòng)物。主要分為這幾種:海底動(dòng)物類(lèi)、森林動(dòng)物類(lèi)、寵物類(lèi)等。有關(guān)于狐貍的呃別!別誤會(huì)!這狐貍可不是那種故事里狡猾、陰險(xiǎn)的狐貍,而是聰明、善良的狐貍。在接下來(lái)的看圖寫(xiě)話(huà)中,你就會(huì)遇到他!還有一些是關(guān)于海底世界的,主要是螃蟹和水母的故事。如果你想知道他們之間發(fā)生的事情,那就期待著我們的海底世界看圖寫(xiě)話(huà)吧!

當(dāng)大家提交完作文時(shí),四位評(píng)審團(tuán)的同學(xué)就會(huì)對(duì)大家的作文進(jìn)行對(duì)比,選出10名寫(xiě)的比較好的同學(xué),再由同學(xué)們投票選出前五名,在他們的紅星榜上獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星,最后,我們還會(huì)評(píng)出三位暑假期間寫(xiě)得最好的同學(xué),給這三位同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)我們親手繪制的優(yōu)秀小作家獎(jiǎng)狀,并給出我們提前準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

你們是不是非常想獲得這張獎(jiǎng)狀呢?那就一起開(kāi)啟我們的暑假作文之旅吧!

作家的日記 篇5

今天,我從老師發(fā)的《稻草人》上找了一些好的句子讀了一下。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的字,這個(gè)句子是:“他看著妻子的笑臉,這么美麗,這么真誠(chéng),已經(jīng)快樂(lè)得沒(méi)法說(shuō)了;又聽(tīng)她的話(huà)語(yǔ)這么懇切,這么富有同情,更快樂(lè)得如醉如癡,不知怎么才好。他的嘴笑得合不攏來(lái),肥胖的臉上起了皺紋;一連串像是老鶴夜鳴?!逼渲械摹皯弊治也徽J(rèn)識(shí)。媽媽鼓勵(lì)我查查字典,我橫高興?今天又認(rèn)識(shí)了一個(gè)生字寶寶,小朋友,你們遇到過(guò)不認(rèn)識(shí)的字嗎,讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,遇到生字就請(qǐng)教不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)的老師--字典吧!

今天,我在回家的路上,給小兔子拔了一些嫩草,我聞了聞這些草香。我就想如果我是一只小兔,我一定會(huì)美美的大吃一頓。

今天,我語(yǔ)文考了94分,我的同桌沒(méi)有我考得多,我心里感到很驕傲,有些洋洋得意。可是當(dāng)老師說(shuō)最高分是98分時(shí)我有些失落了。我回到家對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽告訴我說(shuō):”只要你努力,就一定能超過(guò)他們的。我聽(tīng)了,認(rèn)真地點(diǎn)了頭。

今天,媽媽給我買(mǎi)了一包橡皮。里面有綠綠的蘋(píng)果、紅紅的草莓、紫色的葡萄和黃黃的菠蘿,顏色鮮艷??珊每戳耍艺嫦胍豢诎阉鼈兂缘?。

今天,下了一場(chǎng)大雨。雨停后,我走出教室的門(mén),啊!清新的空氣迎面撲來(lái),真舒服!可我剛一出去,一只雨點(diǎn)就掉在了我的胳膊上。呀,好像又要下雨了一樣,我就趕快走到班里。我真盼著太陽(yáng)公公趕快出來(lái),我和同學(xué)好快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。

作家的日記 篇6

今天,我學(xué)會(huì)了煮方便面,心里特別高興。我先把鍋刷干凈往里面倒些水,然后把鍋放到火爐上,再打開(kāi)火門(mén),等水開(kāi)了以后把方便面放到鍋里,加入幾包調(diào)料,最后煮上一分鐘,香噴噴的煮方便面就可以吃啦!

今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們的《海底兩萬(wàn)里》講完了,接下來(lái)就該講《稻草人》了,可我還是想對(duì)《海底兩萬(wàn)里》書(shū)里面的尼德蘭說(shuō):“你不能再這樣貪吃了,再這樣貪吃,你會(huì)變成一只大肥豬的,那樣是很難看的哦?!?/p>

今天,我們班里終于有英語(yǔ)老師了,是一位年輕的漂亮女老師,同學(xué)們看著這位老師都很高興,老師自我介紹完之后就開(kāi)始講課了。我喜歡學(xué)英語(yǔ),喜歡我們漂亮的英語(yǔ)老師。

今天上午放學(xué)媽媽接我時(shí),我問(wèn)媽媽中午吃什么飯,媽媽說(shuō):“今天我們就吃餃子吧。”我說(shuō):“好,我最喜歡吃餃子啦!”回到家媽媽就去給我煮餃子了,餃子煮好了,我嘗了一口很好吃,餃子餡里有雞蛋、粉條、韭菜,吃著香噴噴的餃子,我心里可開(kāi)心了。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2014年11月11日?????星期二?????晴

今天,吃飯的時(shí)候我看了一集動(dòng)畫(huà)片,名字叫《阿優(yōu)》。講的是阿優(yōu)和他的小伙伴迷路的事,我真想告訴阿優(yōu)他們:辨認(rèn)方向的方法有許多,如看樹(shù)枝--樹(shù)葉稠的一面是南方,稀的一面是北方,還可以看太陽(yáng)等方法。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2014年11月24日?????星期一?????陰

耶!今天上午,老師給我們發(fā)紅領(lǐng)巾啦!因?yàn)榻裉臁靶潞⒆余l(xiāng)村閱讀公益行”來(lái)到我們學(xué)校,老師說(shuō)鼎鼎大名的童喜喜老師就要來(lái)我們學(xué)校講座。

果然,不一會(huì),秘校長(zhǎng)和白老師帶著童老師來(lái)到了我們班,同學(xué)們都興奮地鼓起掌來(lái)。后來(lái),白老師把書(shū)柜打開(kāi),童老師拿起手機(jī)把新買(mǎi)的《馬小跳》系列等圖書(shū)拍了下來(lái)。

后來(lái),童老師給全體家長(zhǎng)講了怎樣讀書(shū)??熘v完時(shí)童老師給我們放了一首很好聽(tīng)的歌曲--《影之翼》,那歌聲真美!

我真希望童老師下次還能來(lái)我們學(xué)校,再來(lái)的時(shí)候我們還是會(huì)用熱烈的掌聲歡迎她的。

作家的日記 篇7

今天,是補(bǔ)習(xí)班的最后一天。我是多么的不想離開(kāi)老師!是多么不想離開(kāi)同學(xué)們!我真是舍不得你們呀!我愛(ài)馬老師!我愛(ài)同學(xué)們!謝謝你們給我?guī)?lái)的快樂(lè),讓我度過(guò)一個(gè)美好的假期。

今天下午,我看見(jiàn)一棵柳樹(shù)上有一只蝴蝶。它有黃黃的翅膀,上面還有幾個(gè)圓溜溜的斑點(diǎn)。等我們集合的時(shí)候它就飛走了,它真是太美了。我喜歡蝴蝶。

下午課間做操的時(shí)候,我一抬頭,看見(jiàn)了兩只鴿子。一只鴿子滿(mǎn)身都是潔白的羽毛,另一只鴿子,上面是潔白的,下面是灰色的。它們從我頭上飛過(guò),真是太美麗了。

今天,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了。自己親手畫(huà)了一張畫(huà),送給了媽媽。媽媽看了,親了我一口,我的心里像吃了蜜一樣甜。

今天我跳繩能跳大約30個(gè)了。我心是很高興??墒俏疫€要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次能跳40個(gè),50個(gè),我一定會(huì)努力的。我相信我自己能行的。

今天,是我姥姥的生日。媽媽給姥姥買(mǎi)了一個(gè)特大號(hào)的蛋糕。到了家,我打開(kāi)蛋糕一看,原來(lái)是一個(gè)水果蛋糕。我們首先給姥姥唱生日快樂(lè)歌,然后讓姥姥許愿,最后把蠟燭吹滅。媽媽讓我吃了一些水果和奶油。我還吃了一顆圓圓的叫櫻桃的水果,真是太甜了!今天晚上,我還要去姥姥家吃剩下的蛋糕呢?我太喜歡姥姥的生日啦!

我家里有一棵仙人掌,是爸爸給我買(mǎi)的。我每個(gè)月都給它澆一次或兩次水。因?yàn)?,他們是耐旱植物不能接受太多的水。我發(fā)現(xiàn)它身上長(zhǎng)了幾個(gè)刺。我用手摸了一下,哎呀!好痛??!媽媽看見(jiàn)了,趕緊把我手上的刺取下來(lái)。對(duì)我說(shuō):仙人掌的刺很尖,以后千萬(wàn)別碰它了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我以后給它澆水,一定不亂摸了。

晚上,今天要背的《日有所誦》我還不會(huì)背。于是,我讓媽媽和我一起背。我先自己讀了幾遍,然后和媽媽一起又讀了幾遍,最后我向媽媽背了一遍。?啊,我終于會(huì)背這首詩(shī)了。媽媽在一旁不停地夸我,我的心里呀,像吃了蜜一樣甜。

作家的日記 篇8

今天我肚疼了,在學(xué)校吐了一地。我同桌薛奕成馬上拿了簸箕去搓了些沙土,給墊上,打掃干凈了。我很感謝我同桌。回家我還告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你同桌可真有愛(ài)心呀!以后他要是有什么困難,你也要盡力相幫,可不能袖手旁觀(guān)呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我使勁點(diǎn)點(diǎn)了頭。

今天下午放學(xué)的時(shí)候回到家,我一看忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)了。我就急得哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽說(shuō)我,明天早上可以早點(diǎn)去學(xué)校寫(xiě)。我聽(tīng)了媽媽支的招馬上破涕為笑。我想:我以后再也不能忘記帶書(shū)了,我要牢牢地記住這個(gè)教訓(xùn)。

今天下午放了學(xué),我回到家里,聽(tīng)到鞋盒里有動(dòng)靜媽媽讓我打開(kāi)鞋盒子,哎呀!原來(lái)是剛出生的一窩小老鼠!打開(kāi)盒子看見(jiàn)小老鼠的媽媽嚇得臉色都白了,還大叫了一聲。我說(shuō):媽媽?zhuān)瓦@么幾只小老鼠,看把您給嚇的,老鼠有那么害怕嗎?

后來(lái)我?guī)蛬寢屓恿顺鋈?,媽媽呀,您膽子真?

今天我姨沒(méi)在鞋店,我心想:今天我可以當(dāng)售貨員了。果然不一會(huì)兒,有個(gè)媽媽帶著小孩來(lái)買(mǎi)鞋,她指著孩子說(shuō)有他穿的鞋嗎?我說(shuō):“有啊,要不你試試吧!”試完以后,他說(shuō)能穿,我就收了他30元。今天,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

今天是星期,早上我穿襪子的時(shí)候,看見(jiàn)襪子又臟又臭。我就動(dòng)起手來(lái)洗襪子,先打盆水把襪子泡起來(lái),然后再灑點(diǎn)洗衣粉,有力的搓洗,就這樣,襪子被我洗得干干凈凈。媽媽看見(jiàn)了,直夸我是個(gè)好孩子。

今天我看了《愛(ài)的教育》,從里面我學(xué)了一對(duì)近義詞和一對(duì)近義詞,一對(duì)近義詞是“嚴(yán)肅”對(duì)“莊重”,一對(duì)反義詞是“嚴(yán)肅”對(duì)“輕浮”。讀書(shū)真好!能學(xué)到很多知識(shí),書(shū)真是我們的良師益友?。?/p>

作家的日記 篇9

我心目中的作家-隨筆作文

從小到大,看過(guò)許多書(shū)。

那時(shí)候,沒(méi)有現(xiàn)在這樣挑剔,手上是什么書(shū)就讀什么書(shū),常常一本書(shū)看下來(lái),連作者的名字也不知道?,F(xiàn)在記起來(lái),也總是那幾個(gè)作家三毛、楊紅櫻、沈石溪、湯湯,和數(shù)不清的寓言與童話(huà)。

小時(shí)候,大人說(shuō),楊紅櫻、湯湯的書(shū)有童心,便讓連童心都不懂的我們看那些童心之作。于是,就在這些書(shū)的陪伴下,我失去了童心。仔細(xì)想想,幼稚得能去看那些書(shū),也算是童心的一種表現(xiàn)吧。

又大些,大人們被推薦了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),家中的書(shū)柜中又多了些現(xiàn)實(shí)小說(shuō)。在學(xué)校,同級(jí)的學(xué)生們?nèi)耸忠槐镜乜粗?,布置的讀后感也千篇一律的全是讀沈石溪某某書(shū)有感。

就那樣瘋狂了一陣,學(xué)校的沈石溪熱消停了,三毛熱又是一發(fā)不可收拾。流浪文學(xué)開(kāi)始流行起來(lái),每個(gè)人的愿望都成了環(huán)游世界。

那樣的日子過(guò)了很久,結(jié)束時(shí),那些書(shū)已無(wú)人記得。同學(xué)們都找到了自己喜愛(ài)的作家,許多都是家長(zhǎng)們聞所未聞的。現(xiàn)在,對(duì)人講起那些書(shū),想起那些事,早已當(dāng)做了童年的笑料。我的書(shū)柜里,也都是馬爾克斯、莫言、沈從文、契訶夫、川端康成等大家的書(shū)了。

然而,當(dāng)我對(duì)大人們講起小時(shí)候的那些作家熱時(shí),他們總是說(shuō),等到我能寫(xiě)出比他們好的文章時(shí),再去評(píng)頭論足吧??上覜](méi)有那個(gè)興趣,而且我只是個(gè)連作文都寫(xiě)不好的中學(xué)生罷了。

作家的日記 篇10

2019年9月12日星期四晴轉(zhuǎn)雨

今天,我的到了一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著:“校園小作家”。(wWw.1467.coM.cN 大學(xué)生范文網(wǎng))

原來(lái),是因?yàn)槲沂罴賹?xiě)的日記集特別好。暑假中,我一共打了66篇日記,每篇日記里都有好詞好句,所以我才被評(píng)為校園小作家的。得到這張獎(jiǎng)狀后,我突然發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持打日記的好處,比如經(jīng)常打日記打?qū)憰?huì)很快,打日記可以積累很多詞匯量等等,除了這些,打日記的好處還有很多,熟悉鍵盤(pán)啊,能熟練操作電腦等等。原來(lái),堅(jiān)持打日記有這么多好處。

下面的日子里,我會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)打日記,積累更多詞匯量!

作家的日記 篇11

今天姐姐回來(lái)了,這次回來(lái)和往常不一樣,這次姐姐給我買(mǎi)了很多東西,有火腿,文具盒和巧克力等等,但是有一點(diǎn)我不太滿(mǎn)意,那就是買(mǎi)的火腿太辣了,不過(guò)別的還行,都是我想要的。

希望每次姐姐回來(lái)的時(shí)候都給我買(mǎi)這么多東西,姐姐呀,我喜歡你。

今天晚上,我看了電視劇《把愛(ài)帶回家》,里面有孫準(zhǔn),夏以沫,金元滿(mǎn)等幾個(gè)人物,我最喜歡的人物是夏以沫,因?yàn)樗利愑稚屏肌N易钣憛捊鹪獫M(mǎn),因?yàn)樗偸菫榱俗约旱睦嫒ジ蓧氖拢e人。

今天放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō):“星期六照常上課?!蔽液芷婀郑蛦?wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁葱瞧诹€上課呢?同學(xué)們說(shuō):“因?yàn)閲?guó)慶節(jié)放假一周,星期六上課補(bǔ)上。”唉,本來(lái)媽媽說(shuō)是要帶我去西莊趕會(huì)的,可是去不成了,我心里不免有些失落。

今天中午放學(xué)回家后我發(fā)現(xiàn)我們屋里的壞表動(dòng)了一下,于是我就站在那里觀(guān)察,過(guò)了一小會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)秒針輕輕的動(dòng)了一下。原來(lái)壞表還能動(dòng),能發(fā)現(xiàn)這件事我很高興。啊,原來(lái)觀(guān)察真的很有趣。

今天中午第二節(jié)課下課跑步時(shí),我們班又加了兩句新口號(hào):“只要努力,就能成功,三一三一,永爭(zhēng)第一。”聽(tīng)著這句新口號(hào),我感覺(jué)自己渾身充滿(mǎn)了力量。我把這句新口號(hào)改一改,當(dāng)作我學(xué)習(xí)的新目標(biāo)。這口號(hào)就是:“只要努力,就能成功,盛汐盛汐,永爭(zhēng)第一?!?/p>

我家的小狗非常可愛(ài),而且他還有一個(gè)名字叫可力。它有一身黑黃相間的毛,非常惹人喜愛(ài),他每天早上醒來(lái),都會(huì)汪汪汪得叫,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,快點(diǎn)喂喂我吧?!彼刻煸缟隙紩?huì)這樣,我看他可愛(ài)的樣子,連忙給他喂幾塊兒饅頭,他一會(huì)吃完就又汪汪地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“小主人,你真好。”

也許你不會(huì)相信,我家的可力還捉過(guò)老鼠呢,我家原來(lái)還有一個(gè)老鼠洞,一天我正在寫(xiě)作業(yè),突然一只老鼠突然出現(xiàn)了,我又趕又追的可還是沒(méi)捉到,可力一下子撲了過(guò)來(lái),把老鼠抓住了。

這就是我家的小狗可力,你感覺(jué)它有趣嗎?

這幾天我一直想在學(xué)校吃飯,可媽媽就是不同意。最后經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,媽媽終于同意了,我非常高興。但媽媽又說(shuō)要等爸爸回來(lái)之后才可以去。于是我就一直盼著爸爸趕快回來(lái)。后來(lái),我給爸爸打了個(gè)電話(huà),爸爸說(shuō)明天就回來(lái),我好高興哦。

作家的日記 篇12

今天,我讀了《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》中的一個(gè)故事--《馬小跳最在乎的人》,馬小跳和好朋友唐飛、張達(dá)、毛超給狗狗金子湊醫(yī)藥費(fèi),可是,他們的錢(qián)加起來(lái),也不夠給金子的醫(yī)藥費(fèi),后來(lái)他們找了安琪兒,好說(shuō)歹說(shuō),后來(lái)安琪兒同意了,也把她的錢(qián)也加了起來(lái),一共贊了一千八百多元。

我覺(jué)得馬小跳他們幾個(gè)太有愛(ài)心了,為了狗狗金子花光自己的零花錢(qián),換了是我,可能還舍不得呢!

今天,我讀的是《淘氣包馬小跳》之《金子需要做手術(shù)》,講馬小跳他們找到了金子的主人,可是金子的主人卻不管它,讀完這個(gè)故事以后,我想對(duì)金子的主人說(shuō):“金子也是你們家的一員,既然知道它需要做手術(shù),你們就得管,也應(yīng)該管啊!”

今天,老師為我們訂的童喜喜老師的書(shū)到了,回到家以后,我讀了《e小子歪傳之天上掉下個(gè)小妮子》,講的是有一天卓越放學(xué)了,他故意繞遠(yuǎn)路回家,走了兩個(gè)半小時(shí)還沒(méi)有到家,急得他的爸爸和媽媽到處找,這個(gè)故事使我明白了放學(xué)以后必須得按時(shí)回家,要不然父母會(huì)擔(dān)心的。

今天,我讀了《淘氣包馬小跳之尋找目擊證人》是講馬小跳他們來(lái)到紫荊園,尋找撞了黃菊爸爸的汽車(chē),在這里他們遇到了一位老太太,老太太說(shuō)是她打電話(huà)報(bào)的警,就把她所看到的告訴了馬小跳他們,我想對(duì)老太太說(shuō):“你太有愛(ài)心了,看見(jiàn)別人被車(chē)撞了就給警察打電話(huà),我要向你學(xué)習(xí)”。我還相對(duì)馬小跳他們幾個(gè)說(shuō):“你們助人為樂(lè)的精神也值得我學(xué)習(xí)!”

今天星期一,是我非常開(kāi)心的日子。因?yàn)榻裉炖蠋熃o我發(fā)了張優(yōu)點(diǎn)卡,以前,我見(jiàn)別人發(fā)優(yōu)點(diǎn)卡總是很羨慕他們。這次老師終于給我發(fā)了,我的心里像吃了蜜一樣甜,我以后一定要更加努力地學(xué)習(xí),讓老師給我發(fā)更多的優(yōu)點(diǎn)卡。

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我的家鄉(xiāng)作文日記


作文能夠讓你抒發(fā)自己的情感豐富你的內(nèi)心世界,寫(xiě)作是一個(gè)反省思考并探究問(wèn)題的機(jī)會(huì)。你平常有沒(méi)有收藏一些優(yōu)秀的作文呢?本文的重心在于與“我的家鄉(xiāng)作文日記”緊密相關(guān)的討論,我們將為您提供各種相關(guān)方面的信息和建議!

我的家鄉(xiāng)作文日記【篇1】

未來(lái)的家鄉(xiāng)-想象作文600字

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一位鼎鼎有名的天文學(xué)家,因?yàn)槲夜ぷ鞣泵?,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家了。有一天,遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的朋友給我打電話(huà),讓我回家看看。我好不容易抽出時(shí)間,坐著音速私人飛機(jī)來(lái)到了家鄉(xiāng)。

下了飛機(jī),我看了看周?chē)?,哇!沒(méi)想到現(xiàn)在的家鄉(xiāng)這么發(fā)達(dá)!我不禁自言自語(yǔ)。駐馬店的道路非常寬敞,路邊種著各種樹(shù)木和花草,車(chē)輛川流不息,不,應(yīng)該是磁懸浮太陽(yáng)能車(chē)川流不息,這些車(chē)的速度非常快,快趕上音速了。路旁的路燈也別具一格,燈柱是由超強(qiáng)磁性磁鐵構(gòu)成的,磁鐵,就像紅綠燈一樣,車(chē)輛該停下時(shí),磁鐵會(huì)發(fā)出磁力波,阻止車(chē)輛前進(jìn),可以前進(jìn)時(shí),磁鐵就停止發(fā)出磁力波,這樣車(chē)輛就可以繼續(xù)行駛了。

然后,我來(lái)到駿馬河,駿馬河已經(jīng)非常清澈,河岸是一片沙灘,有許多人在此游玩。河中心有很多快艇在飛速行駛。

駿馬河旁是一座大型公園,里面的娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全,有巨型過(guò)山車(chē),激流勇進(jìn)和各種高科技項(xiàng)目。我看得眼都花了。

接著,我來(lái)到了父母家,我按下門(mén)鈴,母親開(kāi)了門(mén),母親說(shuō):兒子,你終于回來(lái)了,現(xiàn)在的居民樓有了很大的改善??!我在家里參觀(guān)了一會(huì),沙發(fā)坐起來(lái)很舒服,上面有個(gè)紅按鈕,輕輕一按就會(huì)放出優(yōu)美的音樂(lè)。玻璃也是智能的,這種玻璃具有隔音功能,街上的聲音為50分貝時(shí),傳到房間里只有5分貝了。大門(mén)更是奇妙,想開(kāi)門(mén)必須進(jìn)行人臉識(shí)別才能開(kāi)門(mén),而且門(mén)非常堅(jiān)固,用炸彈炸也無(wú)濟(jì)于事。房子的形狀是蟻巢狀,這種形狀很節(jié)省材料。房頂有個(gè)花園,里面蜂蝶飛舞,這里種著各種花草,萬(wàn)紫千紅,使我陶醉于其中。

告別父母后,我來(lái)到了我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué),現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)小學(xué)面積非常大,擁有二十座潔白的教學(xué)樓,教學(xué)樓旁有宿舍和食堂,花壇也美麗無(wú)比,操場(chǎng)面積最大,有很多的健身器材,有跑步機(jī)等等。

我又來(lái)到了地鐵站,地鐵飛速地行駛。人民幣也沒(méi)有了,錢(qián)都在卡里存著。

xx后的家鄉(xiāng),變化竟然這么大,我真驕傲。

我的家鄉(xiāng)作文日記【篇2】

家鄉(xiāng)的秋天絢麗多彩,家鄉(xiāng)的景色美麗怡人。

家鄉(xiāng)的秋天是金黃的。黃澄澄的鴨梨掛在樹(shù)枝上讓人垂涎;金黃的香蕉掛滿(mǎn)了枝頭,迫不急待的準(zhǔn)備被農(nóng)民伯伯來(lái)采摘。

家鄉(xiāng)的秋天是紅色的。紅彤彤的蘋(píng)果也成熟了,咬一口又甜又脆,叫人吃了一個(gè)還想吃;草莓枝也彎下了腰,一顆顆鮮紅鮮紅的草莓露出可愛(ài)的笑臉;石榴姐姐笑得張開(kāi)了嘴,山里紅娃娃羞紅了臉。

家鄉(xiāng)的秋天是紫色的。一顆顆紫色的大葡萄如同寶石掛在藤條上,陽(yáng)光一照,透出晶瑩的光亮,真誘人??!

夕陽(yáng)下,楓葉伴著晚霞籠罩著整個(gè)城市,各種各樣的花兒也爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。

家鄉(xiāng)的景色使人駐步,家鄉(xiāng)秋天里的水果味美極了,品種數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。真希望您到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客,我一定會(huì)熱情的招待您。

我的家鄉(xiāng),我愛(ài)你!

我的家鄉(xiāng)作文日記【篇3】

我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里空氣新鮮,更是個(gè)適宜人居住的地方。

我的家鄉(xiāng)錢(qián)塘村到處是山,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)下有各種野花,花香撲鼻而來(lái),正是游玩的好地方。我的家鄉(xiāng)到處是山,遠(yuǎn)看,那山就像是一片綠色的海洋,無(wú)邊無(wú)際;近看,那山就像一位高大的巨人,我就比如像他身上的一顆牙齒還要小幾倍。雖然我的家鄉(xiāng)還沒(méi)有造新房子,但是那依然很美麗。我的家鄉(xiāng)一年四季各不相同。春天,就在田野里。農(nóng)民門(mén)都去田野里種菜,施肥就像是去趕集一樣,許多人在田野里“跳舞”。

夏天,風(fēng)景也非常好。我家前面有一塊仙女池—荷花池,每天都有“觀(guān)音菩薩的蓮花座”從荷葉里昌出來(lái),還長(zhǎng)出了嫩綠色的小蓮蓬,就像是仙女從荷花里做著優(yōu)美的動(dòng)作飛了出來(lái)。不只是荷花池,山上的樹(shù)葉長(zhǎng)得也非常茂盛。還有公公呢,有草莓公公,牛奶公公,這些公公很像草莓,比草莓大的有,甜的也有。

秋天,我們的田野里也很漂亮。果子也全成熟,有石榴、橘子、柚子、梨子、蘋(píng)果……還有稻子,稻子好像一位位年輕的小伙子,站在田野里。

冬天,天上飄下了許多雪花,房頂上都是小孩子都拿著杯子在屋頂上裝雪,當(dāng)冰激淋,有的人正在操場(chǎng)上用雪打人,有的人在做雪人,還有的人正在滑雪呢!

我的家鄉(xiāng)多美麗!到處都是風(fēng)景,無(wú)論你走到哪里都有花草樹(shù)木陪伴你。

我的家鄉(xiāng)作文日記【篇4】

這個(gè)星期六,剛補(bǔ)完課便帶上我心愛(ài)的自行車(chē)跟隨著許媽一起去土橋騎車(chē)玩了。

我的自行車(chē)是山地車(chē),顏色是很亮眼的青綠色,粗粗的`兩個(gè)輪胎一看就讓人羨慕??墒怯捎谖液镁枚紱](méi)騎,上面一層厚厚的灰塵。許媽幫我把車(chē)放進(jìn)后備箱,帶著我們回老家了。到了家,幫我們一起把車(chē)洗了干干凈凈,然后吃過(guò)中飯我們就寫(xiě)作業(yè),許媽帶小寶打過(guò)預(yù)防針就回來(lái)帶我們?nèi)タ諘绲牟賵?chǎng)騎車(chē)。為了騎車(chē),我和許鶴瓏在家安心的把作業(yè)都好,最少也要寫(xiě)一大半才行,時(shí)間也快,兩個(gè)多小時(shí)后許媽就回來(lái)了,檢查過(guò)作業(yè)后就說(shuō):“走吧,孩子們,帶你們?nèi)ヲT一會(huì)兒車(chē),打一會(huì)球把?!蔽覀兏吲d的蹦了起來(lái),快速收拾還書(shū)包推上自行車(chē)就出門(mén)了。

叮叮叮......自行車(chē)的鈴聲在我耳邊環(huán)繞,我也非常興奮,用力的踩著,一會(huì)超過(guò)許鶴瓏,一會(huì)沒(méi)勁了又被許鶴瓏超過(guò),許媽不放心,開(kāi)著車(chē)在后面跟著我們,

漸漸的我體力跟不上了,一看許鶴瓏還穩(wěn)穩(wěn)的騎著,嘴里還唱著歌,他發(fā)現(xiàn)我在后面就對(duì)我喊道;你快點(diǎn)呀,尹昊生!我為了掩飾自己沒(méi)勁了,就說(shuō):"慢點(diǎn)騎,我在欣賞風(fēng)景呢."確實(shí),這鄉(xiāng)間小道的左右兩邊都是莊家,一望無(wú)際.騎了大概二十幾分鐘,終于到了操場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì)球就又騎著車(chē)往回走了.

這次騎車(chē),我很高興,既鍛煉我的身體,又能來(lái)許鶴瓏?yán)霞彝?這周好好表現(xiàn),爭(zhēng)取下周還可以來(lái)騎車(chē)。

我的家鄉(xiāng)作文日記【篇5】

我的家鄉(xiāng)作文:四世宮保牌坊

山東省淄博市桓臺(tái)縣城南村有一座聞名遐邇的牌坊,叫四世宮保坊。該牌坊是明朝萬(wàn)歷皇帝為了表彰兵部尚書(shū)王象乾保衛(wèi)朝廷有功特許建造的。是由明朝時(shí)期的建筑巧匠黃兆功設(shè)計(jì)并主持建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有四百多年的歷史了。

四世宮保牌坊工藝精妙,古樸典雅。牌坊面向南北,高十五米,寬九米,建筑形式為中間高兩邊低的宮殿式樣,拱門(mén)有三孔,中間的大拱門(mén)可以行車(chē)馬,兩旁小拱門(mén)走行人。拱門(mén)兩側(cè)石基座上雕刻著八尊石獅,分別蹲在牌坊前后兩面,雌雄各四個(gè),姿態(tài)各異,生動(dòng)活潑。門(mén)楣上雕刻有二龍戲珠,活靈活現(xiàn),栩栩如生。該牌坊分為上中下三層,每層四周都雕刻著精美的浮雕。底層雕有蓮瓣,中層雕有祥云,上層雕有龍、麒麟、鹿、獅子、靈芝、等等,代表著吉祥如意。牌坊的中間大拱門(mén)上面刻有四世宮保四個(gè)大字,字體工整,蒼勁有力,相傳是明代大書(shū)法家董其昌所書(shū)。

四世宮保牌坊是我國(guó)迄今為止保存完整的古代磚石牌坊之一,是一幢集古代建筑雕刻、書(shū)法、藝術(shù)為一體的偉大杰作,具有很高的歷史價(jià)值。它表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,也是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

我的家鄉(xiāng)作文日記【篇6】

我的家鄉(xiāng)在山西,那里風(fēng)光秀麗,云岡石窟、平遙古城、應(yīng)縣木塔、五臺(tái)山、懸空寺、九龍壁、晉祠公園,這些都是山西非常有名的地方。懸空寺是我印象最深的地方,還記得上次去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)懸空寺是建在懸崖峭壁上的,而且整座寺廟僅僅是靠幾根柱子支撐著,特別陡,我從懸空寺下來(lái)以后,腿還一直不停地發(fā)抖!

我印象第二深的地方是晉祠公園,我去的時(shí)候,正好是春天,那里柳絮飛舞,猶如一片片雪花,非常美麗。公園里的草地上有幾朵蒲公英盛開(kāi)著,那是我第一次見(jiàn)到蒲公英!我迫不及待地跑過(guò)去,吹了朵最大的蒲公英,蒲公英便隨風(fēng)飄散,十分有趣!啊,山西真美麗!

我的家鄉(xiāng)作文日記【篇7】

我的家鄉(xiāng):家鄉(xiāng)的農(nóng)民畫(huà)

戶(hù)縣電廠(chǎng)小學(xué)五年級(jí)一班趙佳瑤

看!好一幅《豐收?qǐng)D》!它畫(huà)土地,土地就肥沃的能滲出油來(lái);畫(huà)莊稼,那一片綠啊,青翠得就要掉下水滴;畫(huà)豐收的場(chǎng)景,金的山,銀的海,好像是糧棉要堆到天上去的壯觀(guān);畫(huà)牛,牛能撞到老虎;畫(huà)虎,虎嘯威震四海;男子漢一上農(nóng)民畫(huà),就有了降龍伏虎的能力;女人一上農(nóng)民畫(huà),就柔情似水有了融化金剛頑石的魔力。

戶(hù)縣農(nóng)民畫(huà)是屬于農(nóng)民自己的藝術(shù),有農(nóng)民的淳樸、直率、豪放的個(gè)性,以樸實(shí)的繪畫(huà)語(yǔ)言,詳盡而生動(dòng)地記錄了農(nóng)村生產(chǎn)勞動(dòng)的壯觀(guān)場(chǎng)面,熱烈活潑的節(jié)慶場(chǎng)景和絢麗多彩的漢族民風(fēng)民俗,有歡樂(lè)喜慶、吉祥如意、民風(fēng)民俗、農(nóng)家生活、鄉(xiāng)野美景、田園牧歌等,畫(huà)作色彩鮮艷、生活氣息濃郁畫(huà)味泥土芳香,話(huà)意令人陶醉。

如果你來(lái)到戶(hù)縣游覽,一定讓我這個(gè)小導(dǎo)游帶你暢游戶(hù)縣,領(lǐng)略農(nóng)民畫(huà)的魅力吧!看戶(hù)縣的農(nóng)民用他們的心靈在畫(huà)畫(huà),看戶(hù)縣農(nóng)民畫(huà)走出了戶(hù)縣,走出了國(guó)門(mén);漂洋過(guò)海,聞名全球。

【評(píng)語(yǔ)】

我的家鄉(xiāng)作文日記【篇8】

九月,樹(shù)葉變黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)飄落,家鄉(xiāng)的秋天也就來(lái)了。

清晨,天空一碧如洗,行走在路上,感覺(jué)到一陣陣涼氣迎面撲來(lái),只有到中午的時(shí)候,才感覺(jué)到有點(diǎn)熱。很快,傍晚來(lái)到了,紅日在慢慢地往下垂。田野上熱鬧非凡,成片的水稻隨風(fēng)飄動(dòng),在風(fēng)中搖頭擺尾,發(fā)出嘩啦啦的笑聲。小河邊、大路旁的樹(shù)葉子漸漸地黃了,悠悠地飄落下來(lái)。樹(shù)像失去兒女的媽媽?zhuān)兊霉聠螁蔚?,?shù)林中沒(méi)有了往日的喧嘩。

生活在這里的人們也忙開(kāi)了,采摘銀杏果、收大豆,大路上鋪開(kāi)了一排排的黃豆??吹竭@些豐收的果實(shí),人們的臉上露出了開(kāi)心的笑。

啊,家鄉(xiāng)的秋天真美??!

我的家鄉(xiāng)作文日記【篇9】

為了使我感受到科學(xué)的魅力,領(lǐng)略它獨(dú)有的風(fēng)采,今年過(guò)年,我和媽媽來(lái)到了寧波科學(xué)探索中心。一聽(tīng)說(shuō)我們要去那里,我就迫不及待了,恨不得馬上飛過(guò)去。在毛毛細(xì)雨的滋潤(rùn)下,汽車(chē)行駛了一個(gè)半小時(shí)后終于到了。

一進(jìn)館內(nèi),似乎正深陷在這夢(mèng)幻的科學(xué)童話(huà)王國(guó)中。

里面一共有6個(gè)常設(shè)展廳,以?shī)蕵?lè)的形式推廣了科普知識(shí),每一個(gè)展廳都十分震撼人心。知識(shí)的海洋就在身邊,再不學(xué)就晚了,想到這里我就頓時(shí)玩性大發(fā)。

走進(jìn)宇宙展廳,好像真的步入浩瀚的宇宙中。火星登陸船、太空基地、中國(guó)航天…這些人類(lèi)探索宇宙的成果,讓我目不暇接。我初步了解了人類(lèi)對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的歷程。宇宙可能是100多億年前由一個(gè)“奇點(diǎn)”大爆炸產(chǎn)生的,地球在宇宙中是多少的渺小與“年輕”,宇宙深處,一定有許多未知的生物文明。這些新奇的知識(shí),我一時(shí)接受不了,需要慢慢消化。

一只巨大的“帝皇”蟹模型掛在半空張牙舞爪,迎接我們進(jìn)入海洋展廳。海洋既是生命的搖籃又是一個(gè)神秘的地方。全球潮汐、海洋主權(quán)、冰洪,我看得似懂非懂,深海登陸船,水下手勢(shì)信號(hào),倒是蠻有趣。但展廳里最熱鬧的還是打擊海盜游戲展臺(tái),一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的水池橋梁、海盜船,還有噴水池,海盜船上有各樣的寶藏,我們要變動(dòng)橋梁,再用噴水柱擊翻海盜船,我玩得不亦樂(lè)乎。

最后,我們來(lái)到“人體與腦”展廳,了解人體各個(gè)器官的相互合作過(guò)程;來(lái)到“和諧家園”展廳,在“后果墻”目睹地球環(huán)境興衰,反思人類(lèi)行為的利弊,在幻影成像帶來(lái)視覺(jué)沖擊的同時(shí),得到了心靈的震撼;來(lái)到“人的技能”展廳,懂得了沒(méi)有合作就沒(méi)有成功的道理;來(lái)到“科學(xué)的樂(lè)趣”體驗(yàn)科學(xué)的魅力…

經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我終于真正領(lǐng)略到了科學(xué)獨(dú)有的風(fēng)采。

家長(zhǎng)開(kāi)放日日記范文匯總


作文是人們常用的一種記錄生活的方式,寫(xiě)作文可以提高我們的邏輯思維能力。寫(xiě)作文切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)一篇作文你知道順序有那些嗎?小編收集并整理了“家長(zhǎng)開(kāi)放日日記范文匯總”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

家長(zhǎng)開(kāi)放日日記范文(篇1)

星期三,老師宣布了這個(gè)消息后,回家馬上告訴了媽媽?zhuān)兴魈煲欢ㄒ獏⒓蛹议L(zhǎng)開(kāi)放日。

轉(zhuǎn)眼間,第二天很快就到了。我?guī)еo張的心情來(lái)到了學(xué)校,第一節(jié)是美術(shù)課,我東張西望,心里想:咦?奇怪了?我明明說(shuō)好的,現(xiàn)在怎么還沒(méi)有來(lái)?上課了,我只好垂頭喪氣地回到了教室去上美術(shù)課。老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,我也舉起了小手,老師正好叫到了我,并認(rèn)認(rèn)真真地回答了,而且完全正確。老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆愛(ài)心呢!我高興地一蹦三尺高。

第二節(jié)課到了,媽媽終于出現(xiàn)了,我問(wèn)媽媽第一節(jié)可為什么沒(méi)來(lái)?媽媽說(shuō):“家里有點(diǎn)事,所以來(lái)晚了。”上課了,老師給我們復(fù)習(xí)了一下四邊形,接著開(kāi)始上新課。這時(shí),我很緊張因?yàn)楹竺鎯膳哦嗟募议L(zhǎng)都在看著我們呢!于是,我悄悄地望了一眼,蛙,他們比我們還坐得好。我心想,一定要好好表現(xiàn)自己,發(fā)揮出自己最高水平。

學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日能讓家長(zhǎng)更加了解我們學(xué)習(xí)地情況,今后,我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的爸爸和媽媽.

家長(zhǎng)開(kāi)放日日記范文(篇2)

4月27日是華工附小的三年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日,我們一點(diǎn)兒也不緊張。

我和張家銘早早的就來(lái)到了學(xué)校,張老師讓我和唐楚玲負(fù)責(zé)讓家長(zhǎng)到講臺(tái)來(lái)簽到。有很多家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的跟著自己的孩子來(lái)到了教室,簽到表上馬上就出現(xiàn)了許多家長(zhǎng)的簽名。這個(gè)時(shí)候,英語(yǔ)老師missshao已經(jīng)開(kāi)始早讀了。

第一節(jié)英語(yǔ)課,第二節(jié)語(yǔ)文課,全班的精神都集中在一起,一絲不茍、專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,都想給自己或者別的同學(xué)的家長(zhǎng)留下一個(gè)好的印象。

今天好快樂(lè)呀!既表現(xiàn)了自己的才能,又增加了自己的知識(shí)。

家長(zhǎng)開(kāi)放日日記范文(篇3)

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

今天不是什么盛大的節(jié)日,只是我們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。我們班的家長(zhǎng)會(huì)可有趣啦!給你們講講吧:

在屠浩棟的那個(gè)環(huán)節(jié)里,最主要的就是抽學(xué)號(hào)說(shuō)優(yōu)點(diǎn),家長(zhǎng)們表面上沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),心里卻很想讓自己抽呢!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),他們心里別提有多激動(dòng)呢!

可是沈柯蓉那個(gè)環(huán)節(jié)相差就大了。她最主要的是評(píng)價(jià)自己心中的孩子,每一位家長(zhǎng)都像老鼠遇到貓似的躲,別提有多害怕哪!有一位家長(zhǎng)沈柯蓉請(qǐng)他,他還不說(shuō)??僧吘故羌议L(zhǎng),他們還是勇敢地站了起來(lái)。最有趣的是屠浩棟的爸爸,他說(shuō)了:“上次他媽抱怨,我就說(shuō):‘知足吧,他媽?zhuān)覀兊纳顗蚝美?!’兒子就說(shuō):‘知足吧,媽媽?zhuān)业某煽?jī)已經(jīng)不錯(cuò)啦!’……”這兩句話(huà)鬧得整個(gè)教室哄堂大笑。

……

還有很多很多的事情,可是都沒(méi)這兩件有趣,就說(shuō)到這吧!

家長(zhǎng)開(kāi)放日日記范文(篇4)

感嘆家長(zhǎng)開(kāi)放日

今天終于等到了媽媽和我一起上學(xué)的日子。媽媽感慨很多:

1.上下課鈴聲,現(xiàn)在是美妙的音樂(lè)了,過(guò)去是緊張的叮,鈴,鈴

2.授課方式,現(xiàn)在是電腦多媒體教學(xué),過(guò)去是一張黑板,一盒粉筆

3.上課形式,現(xiàn)在是動(dòng)靜結(jié)合,過(guò)去是安靜的坐著

4.全英文授課,曹老師全英文上課,過(guò)去是中英結(jié)合,一句英文,若干中文解釋

時(shí)代是進(jìn)步了,硬件是不同了,不但是課程內(nèi)容,重要的是老師對(duì)學(xué)生授課方式的多樣化,更注重學(xué)生心情,鼓勵(lì)多于批評(píng)。

一句,誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)?誰(shuí)能超過(guò)他?一句告訴旁邊的小朋友,一句關(guān)上小喇叭,一張張貼紙和獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì),與表?yè)P(yáng),都透露著對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛(ài)。雖然有愛(ài)舉手的學(xué)生,但是老師依然會(huì)照顧從來(lái)不舉手的學(xué)生。這份責(zé)任與細(xì)心,都飽含著教師的責(zé)任。

家長(zhǎng)開(kāi)放日日記范文(篇5)

教學(xué)反思:家長(zhǎng)開(kāi)放日-公開(kāi)課聽(tīng)后感

xx年9月4日星期二晴

我和兒子上學(xué)堂

公開(kāi)課有感

今天,是東方二小的公開(kāi)日,我有幸和兒子坐在同一間教室學(xué)習(xí)。

早上7:30進(jìn)入學(xué)校,各班的孩子都在打掃衛(wèi)生,我和我們班另外四名家長(zhǎng)就在校園內(nèi)各處參觀(guān)。

在學(xué)校正大門(mén)門(mén)廊處,十幾幅漂亮的字帖吸引了我們,走進(jìn)一看,原來(lái)是老師們的作品,有毛筆字,有鋼筆字。有的蒼勁有力,有的清秀端莊,令我們幾位家長(zhǎng)駐足欣賞了許久。

接著,我們來(lái)到了一個(gè)小展示廳,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字書(shū)韻軒,這里陳列著學(xué)生們創(chuàng)作的手抄報(bào)、讀書(shū)卡以及優(yōu)秀的習(xí)作,有詩(shī)歌、有散文、有讀書(shū)筆記孩子們的作品或大膽想象、或頑皮靈異、或童稚純真,各種情愫躍然紙上。

上課鈴聲響了,我們快速回到了教室。

第一節(jié)課是語(yǔ)文課,李老師講第三課《帽子和鳥(niǎo)窩》。老師針對(duì)孩子們的預(yù)習(xí)情況對(duì)課文內(nèi)容提了幾個(gè)問(wèn)題,然后學(xué)習(xí)生字,每個(gè)孩子都發(fā)了言。接下來(lái),老師對(duì)課文中的關(guān)鍵句子進(jìn)行講解,為了加深理解,老師不時(shí)地請(qǐng)同學(xué)根據(jù)課文意境,加入感情地朗讀課文,王詩(shī)涵、李若兮、焦欣萌、朵朵等幾個(gè)女孩子的感情真摯,表情豐富,聲音甜美,給我留下了深刻的印象。老師在講解課文時(shí),其中有這樣一句話(huà),孩子們追呀追呀,一直追到松樹(shù)林里。老師分別讓孩子們用兩種方式來(lái)讀,第一種:孩子們追到松樹(shù)林里;第二種:孩子們追呀追呀,一直追到松樹(shù)林里。這時(shí)候,老師提問(wèn)了。

兩個(gè)句子都是同樣的意思,課文為什么重復(fù)用了追呀追呀這個(gè)詞,這個(gè)追呀追呀說(shuō)明了什么?

在老師的層層啟發(fā)下,孩子們踴躍舉手,積極發(fā)言。

這說(shuō)明了翔翔他們追了很遠(yuǎn)。

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