吾心飛翔作文

吾心飛翔作文經(jīng)典。

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吾心飛翔作文(篇1)

月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，原本活力四射的我今天卻躺在了病床上。前幾天我突然暈倒了，經(jīng)診斷腦部長了腫瘤，必須做開顱手術(shù)切除。

星期一早上八點鐘我被推進手術(shù)室，為預(yù)防手術(shù)中出現(xiàn)危急情況，醫(yī)生直接把頸動脈切開插管。本來說五、六個小時的手術(shù)，一直到下午三點才把腫瘤剔除掉，拿給在外焦急等候的親人望一眼，這可惡的東西是一點一點長出來的，說白了就是一粒一粒小肉球，還好是良性，緊接著又處理傷口、縫合，緩慢地又過去了兩個小時，歷經(jīng)九個小時我才從手術(shù)室被推出來，這時親人一整天都在外面焦急而期盼地等候著。

我被推進了ICU病房，為預(yù)防疼痛還在緩緩地施著麻醉。第二天，我慢慢蘇醒了，感覺腦袋沉悶得厲害，意識也漸有漸無，逐漸地逐漸地恢復(fù)清醒，親人們也和我見了面。緊接著又做了一個腦部CT，一切都好。語言、行動都沒受影響，思維也沒有異常，我仿佛就像鳳凰涅浴火重生一樣。

人生在世，世事難料。你永遠不知道明天和意外哪個先來，但我還是更相信明天的美好。希望以后的'日子都平安快樂，享受兒女繞膝、其樂融融的美滿，更享受?？諔{魚躍，天高任鳥飛的自由。放空自我，留下美好，忘卻煩腦，開始嶄新的生活。

吾心飛翔作文(篇2)

我們說過許多話，卻經(jīng)常不敢審視真假。但說給你，孩子，卻需要絕對的真話。因為，一句真話比整個世界的分量還重。唯有喚醒真實，我們才能擁有未來。

我們家曾收養(yǎng)過一只流浪貓，幾個月后生了四只小貓，剛出生的小貓只有巴掌大。我們完整地見證了小貓從出生到長大的全過程。當(dāng)時我告訴你，只有意識到脆弱，才能知道生命的珍貴。這，是我們活著最原始的出發(fā)點。不管是人文、藝術(shù)、體育、數(shù)學(xué)、宇宙物理還是佛教，只有意識到生命的脆弱才能有所作為。

意識到生命是脆弱的，你才能學(xué)會善良。善良是第二個關(guān)鍵詞。因為脆弱，我們彼此懷著善意。

那幾只小貓出生時，按照老人家的說法，家里出了血腥，需要點蠟燭祛邪，同時也為小貓趕走老鼠、蟑螂。奶奶點燃了兩支油蠟燭，想用氣味和光明驅(qū)散對小貓的威脅。我記得很清楚，你一直細心地呵護著那些蠟燭以防熄滅，我從你眼神中反射的燭光能感受到我的教育，那些關(guān)于生命脆弱的話。

當(dāng)別人傷害你、無理挑釁你時，你一定要勇敢。未見得去攻擊他，更不是和他打架，那不叫勇敢，那叫粗魯。你的勇敢在于你敢于面對問題、解決問題。社會很復(fù)雜，堅持善良則更需要勇敢。

“5·12”大地震那天，你正在讀小學(xué)，天搖地動之后，所有通訊方式中斷。我在家里，不知道在七八公里以外上小學(xué)的你，到底是否無恙。當(dāng)時奶奶離你比較近，我同時牽掛著你們兩個人。

那天，你一路牽著奶奶的手，走了七八公里路，穿過大半個城市回到家。經(jīng)歷了混亂和驚慌，你雖然哭了，但仍緊緊拉著奶奶的手，生怕奶奶走失，你盡到了一個小小男子漢的責(zé)任。

你特別喜歡吃冰淇淋，夏天幾乎每天都想吃，我就說那你得自己去排隊。我們小區(qū)門口有一個哈根達斯露天店，人多時排隊要十幾分鐘，奶奶就很心疼，哎呀，孩子都曬中暑了。我說這是他必須要承受的。我只為你負擔(dān)買哈根達斯的錢，但是你必須自己付出勞動，這是我們倆之間的交換。

這個世界就是個互換的世界，沒有任何人像父母一樣無條件地愛你。交換，是你十八歲踏入社會的一個生活技能，這很重要。

交換要有規(guī)則，你的規(guī)則要能平衡好價格和價值。一次，咱們家阿姨的女兒送給你一個她們家地里剛剛挖出來的土豆，你把自己的變形金剛送給她，這是對的。從價格上來講，一個土豆遠遠比不上一個變形金剛，但是它的價值很大。你不但要有價格觀，還要有價值觀，她從鄉(xiāng)下那么遠的地方送過來，洗得干干凈凈，再用干毛巾擦干，因為濕了的土豆會發(fā)芽。她坐了一天的車送給你，你一定要珍惜。

掌握規(guī)則以后，第六個關(guān)鍵詞就出來了，就是尊嚴。在規(guī)則層面上，才會有尊嚴。

世界上有些國家很富有，比如美國。美國有總統(tǒng)，也有流浪漢，但他們有一個相同的身份：公民，美國公民。流浪漢不滿總統(tǒng)，他可以提意見，可以批評總統(tǒng)，這就是尊嚴。在中國也同樣，你是騎自行車的，他是開寶馬車的，開寶馬車的可能家財萬貫，騎自行車的可能是下崗工人。但大家有共同的交通規(guī)則，開寶馬的就不能去撞騎自行車的。

掌握前六條，第七條迎刃而解，那就是有趣。一個孩子善良、勇敢、有個性、懂交換、懂規(guī)則、有尊嚴，他一定會非常有趣。我們很難想象一個有趣的孩子是懦弱的、自私的、不守規(guī)則的、從來不交換而是去偷去搶的，這樣的孩子一定無趣。

無論你學(xué)芭蕾還是踢足球，當(dāng)老板還是打工仔，做一個有趣的人。我這四十年，也一直要求自己盡量往這些方面靠，當(dāng)然還有很多不足。但我想，我是個有趣的人，這就夠了。

吾心飛翔作文(篇3)

我是一只剛孵出的雛鷹，我不會飛，不會走，不會叫。我很享受的依偎在媽媽的懷里，無憂無慮的與我的兄弟姐妹玩耍，貪婪的吃著媽媽千辛萬苦捉回來的食物。

我一直以為媽媽是愛我的。

知道有一天，是陰雨連綿的一天，媽媽面無表情的對我說：“你會飛了，也不用我照顧了，我還要管你的弟弟妹妹，你走吧，你要……”

沒等媽媽說完。眼淚婆娑的我跌跌撞撞就飛出家門，我不明白媽媽為什么要這樣做，便頭也不回的沖入雨中，任憑雨點打在羽毛上，直到飛累了，天空放晴了，才棲息到一棵樹上獨自落淚：“媽媽不愛我了，我以后要靠自己，我要闖出自己的一片天空給她看!”

我擦干眼淚，朝森林深處飛去。

我練習(xí)捕捉食物，我學(xué)的很警覺很靈敏，讓自己吃的飽飽的不在話下;我練習(xí)快速的飛行，我抵抗狂風(fēng)暴雨，我抵抗同類襲擊。

就這樣，幾天，幾個月，幾年。憑著我不屈的精神以及勇敢，我在同類中成了當(dāng)之無愧的“王者”。

當(dāng)一次遠途飛行后，我無意地看到了我的家，那曾經(jīng)茂盛的大樹已經(jīng)枯黃。本以為家里會有許多家人快樂地生活，我就不去打擾了?？僧?dāng)我決定定要離開時，我看到媽媽一個人孤獨地在里面。我在門外站了很久，當(dāng)我終于推開門時，媽媽的目光觸到了我。她老了，也飛不動了，她激動又蹣跚地向我走來，擁抱了我，像當(dāng)年我學(xué)會飛翔一樣的擁抱，溫暖而寧靜。“孩子，你終于長大了，你不知道我有多想你……” 我突然恍然大悟，明白當(dāng)年媽媽為何趕我出門，又為何現(xiàn)在孤苦伶仃一人，那是每只鷹必須學(xué)會的獨立，不斷挑戰(zhàn)自己，才能讓自己漸漸變得堅強。

于是我懂得，在媽媽愛我的同時，我也學(xué)會了飛翔。

吾心飛翔作文(篇4)

1、佛說：只有放下，才是重生。一葉落，獨等天下秋。不知道為什么，各種天氣總會給人帶來太多不同的感受，左右著與之不相吻合的心情。曾經(jīng)也嘗試過反抗，用靜默微笑面對烈夏，用濃厚絢麗應(yīng)付嚴冬，但總歸內(nèi)心會有一種異樣的感覺，說不清，亦道不明，又慢慢地車回原軌。石粒無論是沉入大海，還是卷進水溝，所能帶來的，也僅僅是那一圈漣漪，畢竟兩者相對，前者太過于渺小了，正如同人對于種種一樣。

2、一個人靜靜地走在風(fēng)里，漫無目的。人生而孤單，轉(zhuǎn)身寂寞，在黑白的世界里，有多少人都一樣，有著揀盡寒枝不肯棲的清冷，善待它，與之成為一介匆匆過客。豐子愷出塵入世走得灑脫，他說，有生即有情，有情即有藝術(shù)，所有高深的事物均非?？疲巳巳怂灸?，藝術(shù)無專家，人人皆生知。

3、歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊。時光往處，緣起性空。彼岸是素年，碎光陰，暗香空落，潮起云涌。暮色中，一間古剎，一群昏鴉，一棵蒼柏，一方青苔。待茶煙里開出了菩提，我們才懂得了寂寞。與心同往，余味清歡，案頭水流葉落，心里山水縱橫，歸去明月清風(fēng)。

4、小窗外一道月牙。紙扇上一朵梅花。青燈下一支點破前塵的琵琶。你一個人一盞茶一圍籬笆。紅塵里一世瀟灑。滄海上一葉竹筏。云煙下一座頓悟禪語的懸崖。我一個人一粒沙一局天下。檀香旁一簽坤卦。供臺上一尊夜叉。孤松下一個絕代無雙的霎那。誰一個人一席話一生戒殺。

5、記得在某本書中曾看到過有人評價梅蘭芳：誰毀了他的孤獨，誰就毀了中國京劇。人生有知己如此替他守，縱然不成大家，也已是山長水遠幾世因果的緣分，說知己難遇，皆因過往之人能看到你的悲，你的喜，卻往往看不到你的.不悲不喜。長長短短的路，就這樣靜靜地走著，走走停停，接著就到了路口。

6、捧起一杯清茶，不知為什么獨流余味。杯子，一輩子?！栋酝鮿e姬》里，程蝶衣發(fā)著狠，不行，說的是一輩子！差一年，一個月，一天，一個時辰，都不算是一輩子！他不瘋魔，不成活，他不知道自己是誰。霸王是假，虞姬是真，戲一落，霸王卸了妝，世上哪還會有什么霸王。虞姬怎么演，都難逃一個死字，虞姬在他面前死了一回又一回，每一次都是為了他，每一次都是一個輪回。如是一場接著一場，三生石都寫不夠。

7、程蝶衣活在孤寂，渴望著有個人能夠與自己共同承擔(dān)那一份欲說還休的清冷。于是，他成為了霸王一個人的虞姬，而他卻不僅僅是虞姬一個人的霸王。于是，他演活了虞姬，卻演死了程蝶衣。茶傾七分，留得三分人情在。去年紫陌青門，今宵雨魄云魂。哪怕只消幾個黃昏，便斷送了一生憔悴。

8、聽說世上有一種藥叫“龍蜒草”，它能使垂死之人不死，但卻不能活人。傳說世上還有一種藥叫“孟婆湯”，它能使人還陽，但卻令人忘卻過去。據(jù)說世上有一種草叫“斷腸草”，它會讓人恢復(fù)記憶，但它也可致命，一旦服之三天之內(nèi)必會暴斃而亡。林語堂說，愛上一個人，就是愛上一個傷口。天未涼，人已陌，然，時光不老。

吾心飛翔作文(篇5)

飛翔！飛翔！

錢慧敏

打開過往的記憶，腦海中像放映著一部部電影，此刻時光仿佛沒有距離。

守候著詩人般的抒情，默默地看著壯麗無邊的海與天際，躺在床上想著那童年的時光和那純真般的夢想，不禁讓人靜靜地聆聽……

小時候，我總看見醫(yī)生在醫(yī)院里忙碌的身影；總看見建筑工人在工地上辛苦地干活；總看見警察在崗位上堅守值崗……每當(dāng)看到這一幕幕，我都會天真地問爸爸他們?yōu)槭裁匆谀抢?。爸爸每次都會耐心地告訴我為什么。看著看著我便想象著自己以后的夢想，拍拍腦袋還真想不出神馬般的理想。

紛飛的鵝毛和柳絮，飄零的不是雨，是前一刻停留在雪里，轉(zhuǎn)眼間又流過滿天繁星。盡管這不可能，卻一樣好奇。每當(dāng)我和姐姐說起這事時，姐姐都說我有天馬行空的幻想，讓我當(dāng)一個美術(shù)家?？墒俏覅s反駁她要當(dāng)一個音樂家，這樣可以彈出一個個美妙的音符來襯托出這天馬行空的幻想。

夢，開始了……

我也不知道我什么時候這樣的瘋狂，這樣的癡迷。才剛學(xué)十五節(jié)鋼琴課就考過了四級，老師說我突飛猛進，是個可造之材。我默默地微笑，便和老師說再見。

過了許久，我回到那個熟悉的家，放下一切在床邊彈起自學(xué)的曲子

吾心飛翔作文(篇6)

輕輕問一聲，記得嗎，勇敢羞澀的女孩？寂寞的窗口有你燦爛閃爍過的歌，星星之火，總叫我燎原心野。我時常夢回，雖然無法將你捕捉。

輕輕問一聲，記得嗎，打著雨傘匆忙趕路的女孩？暴雨即將來臨，你如微笑的流星，輕輕盈盈飄過風(fēng)起的`小路。雖然攬不住你的光輝，卻在心靈中刻下傷痕，那是你曾經(jīng)過的軌跡。

輕輕問一聲，記得嗎，那個粉紅色的早晨曾經(jīng)相遇？你就像神秘的天使，只是偶爾有一次，你靜靜的望著我。我卻只有夢中追憶，懵懂中不敢奢望的天使。

??！你的笑對我一生很重要，深深的一眼就是最好的鼓勵。深情回眸，再不要困惑。請你告訴我，你記得嗎？如果是多情，星星之火，如果是有意，微笑的流星，如果……故土已是飛雪季節(jié)，你是否已經(jīng)另尋春天？冰天雪地間，有一顆心像一只燃燒的火鳥，孤獨的飛翔，像一支歌足以穿透蒼穹。你能否相信，在他的心中有一個永遠的春天。

精選閱讀

生命飛翔的羽翼作文經(jīng)典

作文就像一面鏡子能夠伴隨我們更加全面地認識自己反思自我，寫作有助于我們掌握表達的技巧和方法。我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢？下面是編輯為您精心挑選的“生命飛翔的羽翼作文”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

生命飛翔的羽翼作文(篇1)

在清閑的午后，在落日黃昏，手中捧著一本書，看親情之燈，品人生似棋，讀人性之美。讀書，托起我的人生夢想，讀書，為生命插上飛翔的羽翼。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”年少的我并不知道書的奇妙與魅力。愛上讀書，或許只是單純的喜歡那四四方方的文字和一幅幅彩色的插圖。但是此后，我便在書的海洋中暢游。

小時候，我常常拿來一本《安徒生童話》，坐在樹蔭下美滋滋地、一遍又一遍不厭其煩地看著。一次次，我被丑小鴨那種堅持不懈，不向命運低頭，不向生活妥協(xié)的精神感動；一次次，我的心被美麗聰慧的白雪公主的善良感動；一次次，我一邊又一遍的詛咒著惡毒的老妖婆。童話，向我詮釋了人性最善良，最美麗的一面，豐富著我幼小的心靈，給了我生命最初的感動。讓我勇敢的面對生活，托起我人生夢想。

長大后，我不再迷戀美好的童話，漸漸地迷上了詩詞。讀《雨霖鈴》讓我感受到柳永“執(zhí)手相看淚眼，經(jīng)無語凝咽”的離別感傷；讀《水調(diào)歌頭》我被蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的心愿感動；李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡膲阎咀屛覟橹恍笂^斗。

下雨的時候，雨絲浸潤巷子，仿佛在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘露。雨天，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻充滿油墨香味的詩詞書籍，吟著《雨巷》，也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的比如掛在檐角的風(fēng)鈴，美妙悅耳，丁香般的姑娘，舉著油紙傘消失在巷口，留下背影主人遐想，多少亭臺樓閣沉浸在雨中，讓人想到一幅“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的美麗畫卷。

看花園庭前花開花落，雁過雁往，咀嚼“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的一陣陣憂傷；清晨，品一杯清茗，卻有“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的閑適悠然。到黃昏，在夕陽西下漫步，只嘆“夕陽無限好，只是近黃昏?！弊咦邧|家，串串西家，話話家常，家家都有“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”的景致。

詩詞，讓我領(lǐng)略了祖國大好山河的氣派雄偉，讓我體會了詩人乃至一個國家的興與衰，一個民族的盛與亡，更會讓我感受到尋常百姓家炊煙裊裊的溫馨……

在清閑的午后，在落日黃昏，手中捧著一本書，便插上了羽翼，讓生命在書中飛翔。

生命飛翔的羽翼作文(篇2)

古老的中華是一個有著光榮傳統(tǒng)的民族，無數(shù)的前賢志士用自己的行動告訴后人，什么是榮，什么是恥。

這些光輝的名字告訴我們，不管是過去、現(xiàn)在，還是將來，只要對社會負責(zé)，對祖國和人民有貢獻，就會受到人民的愛戴。

對于我們青少年來說，踐行社會主義榮辱觀，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。記得前些日子，學(xué)校少先大隊部在廣播里播出一則驚人的通知：“我市三十九中劉興龍同學(xué)，被確診患有白血病，但是因為家庭條件不好，支付不起昂貴的幾十萬元醫(yī)療費，更找不到合適的骨髓，打算停止治療。盡人皆知，社會是一個和諧的大家庭，我們不能眼睜睜地看著祖國十六七歲正值花季的少年，因為久病未醫(yī)而就此夭折，請伸出你們那溫暖的援助之手，盡已所能去拯救這朵好極了將凋謝的祖國之花。本著自愿的態(tài)度，各班同學(xué)下課后即可到班主任處捐款，數(shù)額不限?！?/p>

通知過后，整個學(xué)校都沸騰起來，就在播放過后的下課，幾乎全校同學(xué)所討論的話題都是有關(guān)劉興龍的：有替他惋惜的、有討論給他捐多少錢的、有戲言為他捐骨髓的……

下午，大部分同學(xué)都去給劉興龍捐款：有捐一元的、有捐二元的、有捐五元的……這其中的原因應(yīng)該是大家對他的遭遇十分同情。

其實，在生活之中像劉興龍這樣要幫助的人還有很多，只是所處的情況不同：有人需要安慰，有人需要補習(xí)，有人需要……人生本來就是一場漫長的游戲，無論多么了不起的你總會有落難的時候，如果當(dāng)時有人幫了你，那時候你就會明白：別人眼中的舉手之勞，對于落難的你來說簡直就是重生了一次。

親愛的青少年朋友們，讓我們以“”為人生道路上的一個訓(xùn)戒，用它來不斷地鞭策自己，讓我們的理想展翅飛翔，讓我們的生命充滿力量。

生命飛翔的羽翼作文(篇3)

花開花落，又是一季。在這個春暖花開的時節(jié)，我們已各奔東西，天各一方，現(xiàn)在的我們都在干些什么呢？

那天，我?guī)е锌嫉氖Юc滿臉的淚喪，來到了這所百年老校，踏進校門時，心里只有對這片土地的排斥，面對著不熟悉的校園，感覺很不舒服。報名完后，我和媽媽出去等車，在上車無意中的一眼，竟讓我改變了對這所學(xué)校的看法。車經(jīng)過廣場，我打開窗戶想透透風(fēng)，因為自從知道中考成績后，我連家門都未出過，此時看著外面的新氣象，起初似乎不相信自己的眼睛，揉揉眼睛繼續(xù)看，一群七、八十歲的老奶奶老爺爺在廣場中央放著歡快的音樂跳華爾茲，我迷惑不解，心想：這些人大熱天不在家呆著，這是在干什么呀？過了許久，我終于明白了。

他們是通過這種方式來使自己身心愉悅，精神放松，來表達對生命的熱愛，即把有限的生命放到無限的快樂中去，更體現(xiàn)出生命的高貴與價值所在。

雖然他們都已進入人生的晚年，但是他們對享受快樂的大膽接受，還是很能感染人的，不像我，只因一次中考的失利，就把自己搞得這樣狼狽；十七八歲的孩子，竟然不如老爺爺老奶奶想得開，好羞愧哦！我的臉頓時熱了起來。

讓我們踏著青春的朝陽，聽著那首永遠不變的“陽光總在風(fēng)雨后”，即使沒有彩虹，但也可以讓我們身體多一些溫暖。

讓我們把握人生中的每一次歡笑，每一個成功，抓緊每一次從困難走向成功的堅持。

讓生命舞動翅膀，掛上飛揚的風(fēng)帆，讓快樂常伴你我身邊，更讓生命的精彩永遠不變。

生命飛翔的羽翼作文(篇4)

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。高爾基也曾說過：書，是人類進步的階梯，于是，書便成了我生命飛翔的羽翼。讀書，會讓我像一只沒有包袱的鳥兒，在天空中展翅翱翔。

讀書◆學(xué)習(xí)的啟蒙

兒時我最喜歡依偎在媽媽的懷抱中，聽媽媽講述七仙女、講嫦娥、講白雪公主等膾炙人口的故事，我為嫦娥的身不由己而遺憾，被白雪公主的善良而感動上了幼兒園，媽媽鍛煉我自己慢慢地看一些拼音故事書，也就是當(dāng)初這不經(jīng)意的舉動，引發(fā)了我的思考和幻想，為今后打開文學(xué)之門奠定了扎實的基礎(chǔ)。

讀書◆崇尚的快樂

人各有志，崇尚的快樂也各不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望蒼穹的快樂；不依戀于佇立海邊，吹著陣陣海風(fēng)，感受蒼茫的快樂；亦不追求那些物質(zhì)享受的快樂。我只是蕓蕓眾生中一個平凡的孩子，只是我生命飛翔的羽翼是書。因此我不再害怕挫折，不再害怕打擊。讀書教會我要堅強，教會我要勇敢面對。對于保爾，想必大家一定并不陌生，他所崇尚的快樂，只是一個無愧于自己的人生，一個有意義的人生，一個值得回憶與反思的人生平凡之中，也氤氳快樂。

讀書◆品質(zhì)的塑造

一個人的靈魂源于品質(zhì)，而品質(zhì)的塑造往往來源于一片廣闊無際的海洋。正所謂學(xué)海無涯苦作舟。后來，人的靈魂便隨書而行，浩然正氣回蕩于天地之間，塑造出每個人特殊的品質(zhì)，有正義，也有邪惡，更有甚者世上沒有絕對。好與壞，真的很難斷定。

讀書，是生命飛翔的羽翼。從一雙稚嫩的翅膀經(jīng)過書海的熏陶，最終在天際翱翔。

生命飛翔的羽翼作文(篇5)

阿基米德說：“給我一個支點，我能把地球撬起來！”

我說：“給我一個支點，我能把靈魂支撐起來！”

是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？

是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱？

是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？

是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉默的大地繪出潔白的夢想？

哲人對著藍天微笑：“是時間?！?/p>

孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)?！?/p>

流浪者說：“什么都不是，只是一個夢。”

我說：“是一本書?！?/p>

縱觀中國近代史，妖歌艷舞，魔鬼狂笑。一縷縷的煙絲，一串串的煙圈，從一個個長辮子的男人和小腳的女人褐黃的牙縫中擠了出來,蒼白的臉上浮蕩著茫茫的悠然，無數(shù)毒蛇正在吞噬他們的靈魂和肉體——中國徹底癱瘓了！西方列強撕掉了虛偽的面具，燒殺搶掠無惡不作。富麗堂皇的圓明園被洗劫一空，只剩下一堆廢墟在無聲的哭泣……鴉片戰(zhàn)爭，中法戰(zhàn)爭，甲午戰(zhàn)爭，日本全面侵華……

這時候，少年時期的周恩來一句：“為中華之崛起而讀書！”在烏云翻騰的空中炸開了一聲響雷！

抗日戰(zhàn)爭勝利了，新中國成立了，二十一世紀的偉大祖國逐漸強大起來了，你問我為什么要讀書，我告訴你為了讓生命飛翔！

讀一本書，其實是用心靈去感悟月的朦朧、星的燦爛、花的嫣然、淚的晶瑩、落英的飄零，去感悟生命的滄桑和美麗。

開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過楊柳杏花，我可以看到遠處有青山綠水，紅蓮婷婷，楓葉彤彤，梅花傲雪。

讀書是在如畫的人生風(fēng)景中拾撿朝花，尋覓生命感悟的花絮。讀書是在跨越時空中邂逅，在漫漫人生征途中尋找快樂的音符。

高爾基曾說：“書是人類進步的階梯?！钡拇_，看一本就好像在和一個高尚的人談話，每天晚上或做完功課，我便咬一枚青果，捧一本心愛的書，與作者“秉燭夜游”。

我與書中人物一起賞花，聽雨，觀海，望月；也會“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休”；還會為瓊瑤的感人情節(jié)“淚濕青衫袖”；更會被錢鐘書的幽默睿智引逗得掩卷遐思。

漸漸地，有了“我報路長嗟日暮，學(xué)詩漫有驚人句”的才氣，有了“坐看云起，傲視群雄”的豪氣，也有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲氣……

我開始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫，感知“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”的震撼，贊嘆“待從頭收拾舊山河”的豪邁，心顫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊……

書是支撐我靈魂的支點，讀書讓我的生命飛翔！

生命飛翔的羽翼作文(篇6)

我知道自己是植物，但我卻一直相信，自己會飛翔。

——題記

好像是一個美麗的夢，我在飛翔，自由的飛翔。我駕馭著風(fēng)，飛過一片有一片的森林，飛過一條又一條河流。我聆聽著鳥的歌唱，風(fēng)的呢喃……

被驚雷吵醒，眼前是一片漆黑。我害怕，哭泣，但都淹沒在了風(fēng)雨聲。

雨停，天亮，發(fā)現(xiàn)自己落在了一道石縫里?！澳慊畈幌氯?，你無法生根！”雜草輕蔑的笑著：“你太弱了！”不！我一定要活下去！我還有去綻放的使命，還有關(guān)于飛翔的夢！但我并未與他爭辯，我只是默默的蓄力，為生存蓄力。

在石縫生根的難度超過了我的想象，無論我使出多大的力，也總是在堅硬的石頭前敗下陣。難道就此放棄？我不甘！雖然只是一顆植物，但我卻依舊知曉生命的美好與可貴，那是我無法表達出的偉大與壯觀。我要活下去！無論在哪！

我將根伸向四面八方，尋找著每一條天然的縫隙，并播入其中，我是幸運的，在身體中貯藏的能量用完之前，我把根扎下了！

成功的喜悅并未持續(xù)太久，崖的艱苦讓我?guī)捉罎?，雖然本能告訴我這是初春時節(jié)，但我感受不到一絲春日的美麗與明媚。迎接我的只有干旱和那將要我曬蔫兒的陽光。我要活下去！為了尋找一絲養(yǎng)分，我的根幾乎要貫穿到石縫的每一個角落，當(dāng)雨水漫過我的身軀，我強忍著窒息的不適拼命的吸水，將他們存在我碩大的根中，我知道他們的之不易。我苦苦的支持著，支持著。

“你被太陽曬傻了吧！你會飛？可笑！”又是那顆草，我只不過告訴他我會飛，他就開始嘲笑我。我依舊不再理他。有些事情，自己知道就好，不必一定讓別人相信。他說我活不下去，我活下了；他說我無法開花，我開了。他現(xiàn)在說我不能飛，讓我們拭目以待吧！

風(fēng)起，我或者說我的孩子們，飛起了。飛翔，自由的飛翔。身旁的雜草早已枯死，我不必再與他爭辯。生命，多美?。∥译x開了，我開始飛翔……

我知道自己是植物，但我卻一直相信，我會飛。因為，我是蒲公英。

生命飛翔的羽翼作文(篇7)

“上帝，請你借我一雙翅膀，我要翱翔?！?/p>

“我可以借你，可是你為什么要翱翔呢？”

“我想到更廣闊的天空去，我想看更藍的天，更白的云，我但愿我的靈魂登到一個新的高度?！?/p>

上帝微笑著說：“這里有一個宮殿，進去找到出口，便可隨時進隨時出來，沉醉在殿里，有益在殿外。終有一日，你可以翱翔。”

我迫不及待地沖進去，好多的房間，好多的暗格。古今中外，上下五千年，歷史上薄有名聲的人竟然全都會萃在這兒，每個人占領(lǐng)著一塊小天地，互不侵擾、平靜地工作著。

那是誰？借著墻外的陽光依稀看到一個小男孩正在忙著，我靜靜地走進去，一個可愛的外國小男孩正在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匦拗粋€板凳，他一邊敲著一邊自言自語：我一定會做出一個更好的板凳，退到門邊，我看著門上的先容“愛因斯坦，德國人，相對論的締造者”。“終于做成了，太好啦！”我不由抿嘴一笑：原來堅持就是勝利。

推開一扇門，是古龍。這位文壇的怪才一手執(zhí)著羽觴，一手揮動如椽大筆，從收留寫下“善似青松惡似花，由來未曾見松發(fā)，有朝一日濃霜降，只見青松不見花?！睂懏呧哉Z：這世界啊，啊，唯有笑和溫柔才可以征服人心。我聽著，心念一動，人世原是如斯。善良的人反而更堅強，微笑的人也才更錦繡，與人為善，與己亦為善。古龍我會記住這個名字，記著這句話，做善良人。

“希望人長久，千里共嬋娟?！币蝗硕牍诓В謭?zhí)羽觴，一仰脖子一口喝下，眉間一絲淡淡的憂郁，看了竟叫人心疼。蘇軾，我念著他的名字，走到桌前，撫摩著那一個個氣魄道勁的大字，這里沒有怨氣，沒有憤怒，沒有不平，只有對弟弟的思念之情，對朋友命運的擔(dān)憂之情，對天下蒼生在水深火熱中掙扎的同情。一代才子憔悴如此，心中仍不忘兼濟天下，可敬可嘆！

我在宮中不中斷穿行，就在我如癡如醉之時，竟然再度見到了上帝。

“你現(xiàn)在腦子里想的是什么？”

“當(dāng)真，堅持，善良，還有獨善吾身，兼濟天下?！?/p>

“你看你現(xiàn)在在哪兒？”周圍藍天白云，賞心悅目，清風(fēng)吹拂，神清氣朗，我竟然在翱翔。“那是什么宮殿？”“書的宮殿。”上帝再度微笑：“你要明白，只有讀書才是生命翱翔的羽翼。這是你自己的，誰也搶不走。”

上帝，就是上帝，我服了。

生命飛翔的羽翼作文(篇8)

我時常撫摸著一本書的扉頁，來回、來回地摩挲著。她，仿佛是我的知己——只需要碰著她，我便心滿意足。手指于書頁里穿梭、流連，書中，一個個故事流連...... 博爾赫斯曾把書比作記憶，他說，書是記憶和想像力的延伸。對呀，如果書是記憶的載體，那么，每一次閱讀都將是多過去的一種回顧，一種審視......

兒時，我便喜歡安徒生所寫的《格林童話》。想起那單純，毫無雜質(zhì)的孩童時代。童話故事讓我第一次懵懵懂得了什么是正義，什么是邪惡。我敬佩丑小鴨擺脫重重困難，最后變成美麗的白天鵝的勇氣；我為那個在大年夜里不幸凍死的小女孩而黯然神傷；我為那赤裸著身子卻自鳴得意的皇帝不禁捧腹大笑......

從此，我便愛上了書。

我漸漸地長大了。

我踏入了另一個書的世界，跟童話截然不同：《紅樓夢》里的林黛玉葬花的情景令我難忘，她多愁善感的性格更是讓我記憶猶新；我更記得武松打虎時英勇的動作；還有《三國演義》中諸葛亮的神機妙算；《西游記》中，孫悟空三打白骨精的情形......我對閱讀更是喜愛。 我愛書，更是如癡如醉。

我家的陽臺上，凳子上，沙發(fā)上，茶幾上......無一沒有書的蹤影。就連去衛(wèi)生間時，我也愛不釋手地將書帶著，怕耽擱了看書的時間。對于我來說，沒有書，就像生活里沒有陽光；沒有書，就像鳥兒沒有翅膀；沒有書，就像海洋里沒有魚兒......沒有書的生活，將會是乏味、枯燥。

中國有一句古話：讀書破萬卷，下筆如有神。對于我，這句話更是抒發(fā)得淋漓盡至。讀書不僅是我生活中的一部分，更是我學(xué)習(xí)的好幫手。讀書，讓我的閱讀能力有了很大的提高，也讓我愛上了做閱讀；讀書，讓我的文筆水平提升了。毫不夸張地說，書——我的良師益友。 書，已經(jīng)陪伴我度過了六個年頭，書——生命飛翔的羽翼。

生命飛翔的羽翼作文(篇9)

這是一個奇怪的國家，在這個國家里生存著一群奇怪的人們，令大家奇怪的是這些人們根本不懂得“餓”字是什么意思！更不知道它是什么！就連最簡單的吃飯也不知道是干什么！還有更奇怪的是在這個王國之中還頒布著一項奇怪的法典：

“我主在上，平民聽令，無論男女老少，必須謹記每時每刻都要讀書。讀書是生命飛翔的羽翼。”

哎！真是奇怪了！為什么有這么一個奇怪的國家呢？為什么都不用吃飯呢／為什么頒布這么奇怪的法典呢？為什么每個人都要讀書呢？為什么我又生活在這個奇怪的地方呢？

這一個個百思不得其解的問題，就這樣，一直圍繞著我轉(zhuǎn)。從我一開始懂事時就和大家一樣迫不及待地帶著這些奇怪的問題詢問自己的父親了。可是，每每都被父親用同樣的話恢復(fù)了：“小孩子，不要過問這么多。以后要用心讀書，這是命令！必須要服從命令，好了，一起讀書吧??？

哎，讀書！讀書！又是讀書！這奇怪的法典，奇怪的命令！“子曰：朽木不可雕也，糞土之墻不可杇也……”就這樣，它們慢慢地伴著我長大，我也漸漸地由原來的初生牛犢，成為了過來人，也漸漸地懂得了其中的一些道理。每天除了讀書，還是讀書。十多個年頭如一日，一直也沒有間斷過。因為我心里十分清楚，“這是命令，要服從命令——要服從命令——要好好讀書——”

可以算是功夫不負有心人吧！我通過讀書知道了在書本中獲得能量，可以代替吃飯的道理。后來，我由原來的厭惡讀書變成了現(xiàn)在的愛讀書，也由原來缺乏頭腦似的發(fā)問變成了現(xiàn)在的愛思考。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境。是的，我不可否認的愛上了讀書，因為我得到了讀書帶給我的樂趣。同時，讀書也使我慢慢地懂得了法典上的意思，從而領(lǐng)悟到“讀書是生命飛翔的羽翼”這一句話的含義，更多的還是讓我學(xué)到了知識，使我更加明確了目標——認真讀書。

真是一份耕耘，一份收獲！在今年的讀書考試中，由于我的讀書態(tài)度認真，表現(xiàn)出眾，思考能力較強，成績優(yōu)異，從眾多的讀書人中脫穎而出，成為了大家的領(lǐng)頭羊。很快，我被我們國家最高學(xué)府“成才羽翼”學(xué)校破格錄取了。這將意味著我的命運將發(fā)生翻天覆地的變化。當(dāng)時的我很高興，因為這不單對于我，對于整個家庭，作為我們國家獲得這個榮譽的人，是莫大的榮譽。當(dāng)時，我什么話也沒有說，只顧著小心翼翼地用紙巾拭去父親眼睛流下的液體。是的，父親流淚了，是為自己兒子高興地流下了淚。

此刻，我表現(xiàn)出來的是安靜。我像是在等待著什么似的，一句話也沒說，因為我心里明白，父親有話要告訴我，這些話讓我等了很久，很久。不知過了多久，父親才調(diào)整好了情緒，“孩子，今天父親很高興。但是，你明天就要走了。我——高興，高興——。早點睡吧！明天，你就要去上學(xué)了！”說完后就走了。

我還站在原地，愣愣地。突然有一種莫名的感動，我也想哭。我很納悶，為什么父親沒有告訴我真相呢？為什么還瞞著我呢！

第二天，我起床后，看到自己需要的東西全都準備好了，桌子上還壓著一張紙。父親呢？我一直沒有找到。我拿起了紙，上面寫著：

“我兒，我作為父親，很是高興，因為有你這么值得我驕傲的兒子！現(xiàn)在你已經(jīng)是大人了，有些事就不用我操心了。好好照顧自己！還有一條要謹記，不能偷懶，要好好讀書哦！

說到這里，我希望你能原諒我，希望你能體諒我的苦心。其實，我們國家根本就沒有頒布什么法典，那只是我們家長為了能讓你們能夠好好讀書而設(shè)的圈套。希望你不要怪家長。你要知道，父親這樣做都是為了你好！好了，另外再送你那句話：生命是飛翔的羽翼。不管怎么樣，不要忘記讀書，因為讀書可以改變你的命運！

不用惦記我，我是去把好消息告訴你遠方的母親！

好了，就此落筆?！?/p>

紙不知不覺中從我手中滑落，我的心感到一陣酸痛。淚，不爭氣得流了出來——

我走了，可是父親那句話依然在我耳邊回蕩“讀書是生命飛翔的羽翼”……

六年級飛翔作文經(jīng)典12篇

我們?yōu)榱四軌蛴懈玫拈喿x體驗，特別精心編輯了這篇“六年級飛翔作文”。寫作是一種表達思想和情感的方式，而作文則是探索語言的過程。為了確保作文內(nèi)容與題目相符合，我們特別提醒您注意避免出現(xiàn)“題錯”的情況。非常感謝您瀏覽本頁的內(nèi)容！

六年級飛翔作文 篇1

游呼倫貝爾大草原

巨人學(xué)校軍博分校指導(dǎo)老師：楊芳芝

到達的第二天，我們便驅(qū)車來到我憧憬，向往的大草原。下了車，微風(fēng)吹拂著我的面頰，膝蓋一般高的小草隨風(fēng)舞動。抬眼望，湛藍的天空飄著一朵朵棉花糖似的白云。藍，藍的那么深邃；白，白的沒有一點雜質(zhì)。我張開雙臂，擁抱這美麗的景色。星星點點的蒙古包似一顆顆散落的珍珠綴在遼闊的草原上，讓整幅畫面更加和諧。咦！前方不遠處就有一個蒙古包。于是，我向蒙古包奔去，可跑了半天也沒跑到跟前。因為草原上的能見度非常清晰，看起來很近，其實很遠。但我并不在乎，甚至希望永遠跑不到跟前，因為我喜歡這個奔跑的過程。迎著風(fēng)，撲鼻而來的是淡淡的草香。在奔跑的同時，我的心靈仿佛也飛了出去，飛到了云端，無比地自由、歡暢，隨著云彩飄啊飄大草原一下子喧鬧起來。一片片云朵團在一起，慢慢地變換成羊群的模樣，它們在天際追逐，羊蹄聲，咩咩聲交織在一起嗯？草地上也有云？那是啊呀，多么壯觀的場面啊！成群的養(yǎng)兒一邊吃草，一邊嬉戲，牧人騎馬看護著羊群。真的是天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。我被這畫面迷住了，又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起來，此刻的我也仿佛變成了一只無憂無慮的小羊，酣暢的享受這自由自在的生活。

呼倫貝爾，你是那么安詳，寧靜，像一首清涼的詩。草原是一望無垠的綠，天空是一片廣袤的藍，人有種自然清新的美。這美麗的一切，讓我不由得贊嘆大自然的偉大，大自然的神奇，大自然無窮的魅力。我們擁抱大自然，親近大自然。我也明白，只有和大自然和諧地融合在一起，才能陶醉其中。呼倫貝爾，那是個讓心靈自由飛翔的地方。

這篇作文有兩個比較突出的特點：首先結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，語言流暢；其次內(nèi)容生動感人，例如寫那位牧人見到我們，便從馬上下來，走到我們身邊和我的爸爸媽媽聊起來。得知我們是來自北京的游客之后，馬上把我們請到了自家的蒙古包里；美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音，伴隨著蒙古特有的長調(diào)，讓我聽得如癡如醉等語句，都讓讀者不由與作者一同感動牧民的熱情，一同陶醉于牧民的歌聲。

六年級飛翔作文 篇2

除了坐在飛機上從天空中往地下遙望，我從未體驗過飛翔。飛翔的夢想也許從人們第一次看見在天空中翱翔的鳥兒開始就已經(jīng)深深地藏在心中了。

有人說地球人的目光太淺，看不見宇宙中較遠的東西，既然這樣，不如先好好看看自己的地球再說。人們一開始觀察地球的樣子時，只有一種方法，就是在地面上看。即使高些，也只是站在山頭上，要是能飛起來在空中看世界，就是一種新的視角。坐在鐵皮的大鳥里往下看，感覺不自由，只有一片窗口，或者是在身上綁上降落傘，從空中緩緩降落，那是一種墜落而不是飛翔啊。要是人可以同鳥那樣飛行，豈不是一大樂事？

鳥兒是風(fēng)的孩子，它們只要稍撲騰一下翅膀，風(fēng)就把它們托起來，在空中飛著，我也希望能飛翔，是和鳥兒一樣地飛，僅用雙臂就讓氣流把自己托上天空，感受高處清爽的空氣，觸摸白云的質(zhì)感，這將是怎樣的夢幻而美麗??！

在空中，無拘無束，沒有東西阻隔我前進，大地上所有建筑、所有人、所有樹、所有水，所有的所有，都在我面前如一張3d地圖，一下子展開，這樣的壯觀，這樣的神奇之感，是在地面上探索所達不到的。

天空中，也不會比地面上孤寂，天空最重要的不是空，不是一無所有，空虛，而在于天。天是在大上一橫，大千世界，都這一天所包裹。這天，仿佛是沒有量詞可以形容的，沒有一個量詞能代表整片天空。在空中，在云層之上，就是另一個大千世界，這是風(fēng)霜雨雪的起源，數(shù)不清的水蒸汽在這里凝結(jié)，不知道那種肉體觸碰云朵的感覺是什么。

也許，飛行的視角不一定一定是宏偉的，也可以僅僅是在空中看兩個孩子游戲，看學(xué)生在教室中朗朗讀書，看坐在草坪上仰望天空癡迷幻想的孩子。在飛行著的時候發(fā)現(xiàn)生活不經(jīng)意間的美好，那種感覺，會不會更好？

人一直渴望飛行，如果能讓我飛，那么那一天，我一定會飛盡最后一秒鐘。

六年級飛翔作文 篇3

一天，我望著藍天，看見天空里有許多有趣的東西，我多么希望能在太空里遨游一番呀。一天夜里，我不知不覺得睡著了，我夢見了我長了一雙翅膀，我就來到了一片空地上。我一跳，翅膀就帶著我一起飛上了天空。

呀，下邊的景色真美啊：碧綠的草地，草地上面有馬、羊、牛在吃草，就像繡的大白花，那一條條小河就像一個明如玻璃的帶子一樣，公路就像一條繩子，汽車像甲蟲一樣爬行，大?，F(xiàn)在就像一個藍盤子。

我越升越高，慢慢地我來到了太空，看見了許多星星，有北斗星、海王星、火星、水星等。它們好像在對話，也好像在做游戲呢！我繼續(xù)往前走，又看見了明亮的天體，那就是太陽，我圍繞著太陽轉(zhuǎn)，看見了一個形狀像胡蘿卜一樣的東西，那就是宇宙飛船，他正在和太陽說悄悄話呢，太陽說：你來干什么，都不怕我燒焦你嗎？宇宙飛船又說：我不怕，我是用特殊材料制成的。

沒等宇宙飛船說完，我的翅膀斷了，我便覺得往下墜落，我嚇得魂飛魄散。不行啊，這樣下去我會被摔死的，我急中生智，脫下衣服當(dāng)降落傘，腳剛落地。我被嚇醒了，原來這只是一場夢！

虞城縣第二實驗小學(xué)6.3班六年級

六年級飛翔作文 篇4

坐在飛機上，我長嘆一口氣，我終于離開了北京，開始了向往已久的新加坡之旅。

獨自一人去飛翔，

直到有一天我忽然發(fā)現(xiàn)，

等待快點過去多少個明天，

我的生活應(yīng)該讓我自己學(xué)會掌握，

這次新加坡之旅是爸爸、媽媽給我報名的imc國際數(shù)學(xué)競賽。雖然說是數(shù)學(xué)競賽，其實數(shù)學(xué)競賽只占半天，其余六天半令我激動不已的是：這是暑假唯一能玩的幾天。想著爸爸媽媽不在身邊，想著和我同屋的兩個小伙伴，想著我們一起帶著的撲克牌、皮筋、毽子，要不是安全帶勒著我，我想我一定會興奮地蹦起來。

而我此刻想的是我和小伙伴可以一起玩玩撲克，踢踢毽子，跳跳皮筋，真不好意思，爸爸媽媽花了那么多錢，希望我金榜題名，而我卻只想偷得浮生幾日閑。

我現(xiàn)在只想能讓我像歌里唱的那樣，讓我的心靈自由飛翔，哪怕幾天也行??！

十一歲的花季，正是渴望自由飛翔，尋找快樂的年歲，而我卻要承受imc國際數(shù)學(xué)競賽的巨大壓力，要攻克公共英語三級的難關(guān)。文中小作者通過寫自己在飛機上的種種想法，那種對自由、快樂的極度渴望和向往之情溢于紙上，讓讀者不禁與她一起期待那讓心靈自由飛翔的時刻。

六年級飛翔作文 篇5

讓知識與我們一起飛翔

白銀市平川區(qū)育才小學(xué)六（四）班張覃詝

展開知識的翅膀

讓她帶我們飛翔

架起知識的彩虹

讓她帶我們走向成功的彼岸

文明勤奮是我們共同的責(zé)任

時間的老人在前方為我們引路

勝利的女神在前方向我們招手

頑強拼搏，努力奮斗，永不言敗

追求自己的理想

朝著目標跑步前進

我們在陽光下進步

我們在星光下成長

無論多大的風(fēng)雨

都阻擋不了我們前進的步伐

因為

知識與我們一起飛翔

指導(dǎo)老師：林軍勝

六年級飛翔作文 篇6

有一天，我做了一個莫名其妙的夢，我吃驚的發(fā)現(xiàn)自己可以飛翔，可是過了一會兒。突然，有一聲：快起床！我醒來時發(fā)現(xiàn)是媽媽打擾了這個夢。

我醒來后，朦朦朧朧地睜開眼睛。突然，我的腦海里閃過一個念頭假如我能飛翔。

假如我能飛翔，我會飛去我沒去過的地方，我要去汕尾，因為那里有金黃的沙灘，還有一望無邊的大海，那里的海鮮可好吃了，有小鯊魚、龍蝦、蟹子丸、九節(jié)蝦、河蝦、螺絲蝦、沙蝦、、魚、毛蟹、肉蟹。沙灘那里很好玩，沙灘上的小洞那是小蟹的洞穴，游泳也很好玩，我拿著泳圈沖了出去，浪打過來，我就順著水漂上去。假如我能飛翔，我會去救那些處于水深火熱的人，那就是消防員，消防員叔叔不惜自己的生命沖進火場救人，消防員叔叔的生命危在旦夕，所以消防員叔叔是處于水深火熱的人。

我十分、非常、多么再做一個這樣的夢??！

六年級飛翔作文 篇7

我每天都被壓迫著，在學(xué)校被老師圈養(yǎng)著，在家里被爸爸媽媽限制著，他們都要我好好學(xué)習(xí)，考試要靠第一，至于我喜歡什么，興趣是什么，理想是什么，他們都不關(guān)心。

天哪，這是為什么？為什么世界上所有的老師和家長都是這樣嗎？為什么每個家長心里想的都是要讓孩子去爭那個虛無飄渺的第一！有什么意思？考試要好好考，不要粗心！即使考不了第一也沒有關(guān)系，考個中游，不墊底兒就行還說呢！期中考后天天給我打電話，問我成績怎么樣，這就叫做不關(guān)心我的成績好壞！為什么家長總希望我能考第一？連我最基本的愿望留頭發(fā)簾，居然還是在考試中總分能在700以上，副科每門考到90，天！難道一個孩子的世界中就只能有成績？？　

我們真的好累　

即便考了第一又怎么？難道當(dāng)一名學(xué)生就必須得天天學(xué)習(xí)么？總是天天催著我學(xué)習(xí)？我還能有一點自由的空間么？cn

如果世界上每個家長都這樣，天！這個世界就要天翻地覆了！完了

我只想做一個普普通通的學(xué)生，考試考到中游就可以，做完卷子便瀟灑的交卷，我不想去爭那個第一！我考不到。我也做不到！!!　

我的世界為什么不能我做主？?　

我只想無憂無慮的生活！只想做一個無憂無慮的孩子！

那個第一，只是虛無縹緲的空中樓閣。

六年級飛翔作文 篇8

從前，在一個茂密的森林里，住著許多美麗的鳥兒：有歌喉優(yōu)美的百靈鳥、羽毛鮮艷的黃鸝鳥……但是，有一只鳥兒，它受盡了別的鳥兒的嘲笑和欺凌--它不會飛，從小到大，它就是一個孤兒，沒有人疼愛，沒有人呵護，寂寞地過著它自己的生活、每次當(dāng)它看到一家族的鳥向南方遷徒的時候，心里就只有羨慕的份。

這天，晴空萬里。落葉伴著微風(fēng)的旋律徐徐飄下。它踏著一坡金黃的落葉，踏著一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的寂寞走在林間小路上，叮咚的泉水是它的舞曲，和熙的微風(fēng)是它的伴奏。

“哼，小樣兒！居然在這裝可憐。只見一只羽毛鮮艷的鳥兒向我走來。

“啊，百靈姐姐，我不是故意的。我驚恐的立馬站了起。”

“少在這兒裝可憐了，真好笑，你這只“鳥兒”竟然不會飛！”說完白了它一眼，便飛走了。

隨著百靈鳥漸漸遠去的背影，淚水也不斷的從它的眼眶里流出——它哭了，累積多年的怨恨、傷心、不滿終于在此時此刻發(fā)泄出來了。

它也知道，它多年被別的鳥嘲笑的原因是它不會飛，但它不敢學(xué)飛，它害怕被別的鳥恥笑。

飛翔，對每個鳥兒來說是理所當(dāng)然的事，是它們驗證自己魅力的最佳時機。可是它不會飛翔，因為沒人教它。但有誰知道它的內(nèi)心又是多么的渴望飛、渴望在天空中盡情宣泄自己內(nèi)心的不滿。所以，它告訴自己一定要飛翔，因為只有這樣，它才能找到自己存在的價值。

它來到一片空地上鼓足勇氣張開翅膀一次跌倒就換來一片嘲笑，可它沒灰心，繼續(xù)飛就在無數(shù)次跌撞和受傷的包圍中，它會飛了！

于是，它張開翅膀，縱身一躍，在無數(shù)鳥兒驚詫的目光中向蒼穹飛去。它知道自己再也不會受別的鳥兒的嘲笑，它要活的多姿多彩，它堅信，明天會更加美好！

六年級飛翔作文 篇9

今天，老師放了一個片子，主要講的是一個從10歲開始就失去雙臂的男孩創(chuàng)造了一個又一個奇跡。這使我想起了我在加拿大一段時間里認識的一個人。

她比我大一歲，我轉(zhuǎn)來的時候，我上5年級，她上6年級，5，6年級吃飯、放學(xué)時間一樣，所以我們很快就熟悉了。她很可愛：水汪汪的大眼睛，金色的頭發(fā)，小小的，微微嘟起的小嘴，像一個放大的洋娃娃。面對一個這么可愛的女孩，我實在無法把她與一個失去四肢的人聯(lián)系到一起。

推算一下，她失去四肢的時候也就10歲左右吧。試想，治療需要很長的時間，而恢復(fù)這么一個活潑的心態(tài)，也要很長時間吧？

看著她，我的心不禁輕輕的顫抖，微微的疼著，估計誰看了都會心疼吧。想想看，一個青春少年，正是一生中最快樂的時光，卻失去了雙臂，失去了雙腿。我真想問問老天，他怎么忍心讓一個快樂無憂的小女孩變成一個再也無法行走，一生注定只能坐在輪椅上的人！難道這樣做，不會覺得太過分，太殘忍了嗎？

我一直想問問，她是怎么失去四肢的，可是，看著她那清澈的眼睛，我欲言又止，害怕會勾起她對往事傷心地回憶。所以，直到現(xiàn)在我也不知道到底是什么突如其來的災(zāi)難讓她失去了自己的翅膀。

她是一個活潑的女孩，雖然失去了四肢，但總是興致勃勃的和別人交談。如果是我，也許，可能永遠走不出那份陰影吧。

失去翅膀的天使仍是天使，只不過，她再也不能飛翔，但，那雙翅膀，也變成了她的守護精靈，一雙隱形的翅膀。在困難時，帶她，飛過絕望，看到希望。

農(nóng)大附小六年級

六年級飛翔作文 篇10

荀子說：騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。劣馬雖無駿馬美觀，強壯，但卻比駿馬有毅力，堅持不懈，最終獲得了成功。烏龜沒有兔子跑得快，但貴在堅持，不半途而廢，最終取得了勝利。

動物如此，人亦如此，做一件事，如果不堅持下去，鍥而不舍，而是強調(diào)客觀原因，或者滿足現(xiàn)狀，半途而廢，像駿馬和兔

當(dāng)你成功的時候，是不是感覺到天空萬里無云，一片瓦藍瓦藍的，只有一顆巨大的太陽照耀著大地，地面上全是明亮的，你的心情無比地好，你就在成功的天空中飛翔。

漢代的開國皇帝也正是如此。這位皇帝名叫劉邦，他出生于一個十分貧困的家庭，是家中的老三，又名劉季。

有一次，他帶著家中的老牛去附近的草地吃草。呵!這草長得真好，非常適合放牧，劉邦就在這里停住了。他望望草地，那草兒綠得仿佛快要流出來似的，油亮油亮的，陽光打在這草上，顯得草更加好看了。他又望望遠方的天空，天空十分可愛，幾朵白云飄過，那紅艷艷的太陽宛如婦女臉上的胭脂。突然，天空中有一支利箭飛過，原來是一只老鷹在天地間翱翔。它扇著翅膀，在天空中飛翔著，盤旋著，仿佛看中了這個放牛的孩子，認為他能成就大事。劉邦十分羨慕這只老鷹，因為它很自由，可以在廣闊的天空中自由自在地飛翔。他心想：我也要像老鷹一樣，天地之大，任我來往。

后來，劉邦當(dāng)了泗水的亭長。在一次帶犯人前去服役時，不小心誤了工期，可他還是帶著犯人繼續(xù)向前走。途中，他碰到起義的百姓，他想：加入他們吧，可是被捉到了，我是會被殺頭的。但我誤了工期，也會被殺頭。那就去加入他們吧!他對那群犯人說：我們誤了工期，去服役一定會被殺頭，還不如去參加他們的起義。犯人們一致同意。于是，劉邦開始了他的戎馬生涯。劉邦騎在馬上，聽到遠處一聲鳴叫，他猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)，原來是兒時遇見的那只鷹

十幾年后，劉邦成功打敗了項羽，當(dāng)上了漢朝皇帝。在他登基的那一天，他穿著十分精美的衣服，望著高高在上的寶座，內(nèi)心無比興奮。他邁出腳，將腳放在臺階上，用力一蹬，到了第二個臺階。他每跨一步，就代表內(nèi)心中那個強大帝國朝他走近了一步他終于跨出了最后一步，登上了最高點。劉邦轉(zhuǎn)過身子，威嚴地望著臺階下的將領(lǐng)們，他坐上了寶座，順利當(dāng)上了皇帝。這時，一只雄鷹飛了過來，這好像是他小時候見過的那只鷹，它用翅膀滑翔著在宮闕的上方，盤旋著，畫了一個又一個的圈。劉邦回想起這只雄鷹帶來的所有所有，他好像也飛翔起來，和那只雄鷹，一起翱翔在天空

劉邦之所以能成功，難道不是因為他有一個遠大的目標嗎?難道不是因為他有一種堅持不懈的精神嗎?如果我們有理想，那么一定要定出計劃，不管別人說什么，我們也一定要堅持按計劃執(zhí)行，因為只有這樣，我們才能像雄鷹一樣，成功飛翔。

子那樣，是永遠都不會取得成功的。在我的生活中，就有這樣一件事。

有一次，學(xué)校舉辦運動會，我很榮幸被老師選為兩百米短跑的比賽選手。當(dāng)時我才上二年級，短跑兩百米在我看來是很遠的。我每天都在小區(qū)里跑，跑三次兩百米才能休息。然而，沒過幾天，我便放棄了，心想：兩百米太長了，我根本跑不了，其他班的同學(xué)肯定很厲害，我跑不過他們的，跑步實在太累了，我做不到!我們班另一位女同學(xué)卻不這么想，她和我一樣高，也不擅長跑步，但是她想為班級爭光，為集體爭光，鍛煉身體的信念，為班級的榮譽在努力，從未想過放棄。最后我退賽了，她獲得了比賽冠軍。

在此之后的另一場比賽上，我改變了。那是我在小學(xué)階段參加的最后一場運動會，帶著滿滿的不舍與希望，參加了50米接力賽。我不再退縮，不再放棄，堅持了下去。雖然只是短短的50米，但我依然認真對待這場比賽，想為班級爭光，為集體爭光。在比賽前一個星期里，我認真訓(xùn)練，和同學(xué)們練習(xí)接棒。就要開始比賽了，看著拉拉隊給我們大聲助威，加油，我心中充滿了堅定的信念，一定要拿到冠軍!隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了，大家配合的都很默契，沒有掉棒，也沒有犯規(guī)。1，2，3，到我了，我將左腳踏上前，右手放在桿子旁，等待著隊員將棒傳遞給我?？粗犛央x我越來越近，我很緊張，只聽一旁的拉拉隊大聲叫道：王玥琦，加油!六二，加油!所有緊張和不安都煙消云散，我眼神堅定，順利地接過了接力棒，邁開大步，揮動臂膀，使出全身的力氣，向終點跑去。比賽結(jié)束了。最終獲勝的是六二班!全班同學(xué)沸騰起來，相擁而泣，我也為曾經(jīng)認為的不可能而激動得歡呼起來。

沒有什么事情是我們做不到的。也許你先天條件不好，但只要堅持不懈，就一定會成功。讓我們學(xué)習(xí)烏龜和劣馬的精神，通過堅持不懈的努力，去奪取人生的一次次成功。

六年級飛翔作文 篇11

在我的眼里，暑假就是做作業(yè)、玩游戲這么簡單，但是，一次別開生面的秋游使我明白了暑假不僅僅是做做作業(yè)、玩玩游戲這么簡單。

那時，老師帶著我們?nèi)チ艘惶怂拇?，那兒炊煙迷蒙，許多孩子在山上摘野果，那些孩子對我們說：這種野果很甜，可以當(dāng)點心吃。隨后我們在山上玩起了捉迷藏，野果也摘了不少。

終于到開飯時間了，我們吃著自己帶的便當(dāng)，災(zāi)區(qū)的孩子們看著我們，我想：他們一定是飯菜不好吃。我馬上把自己媽媽做的另一份便當(dāng)分給了孩子們，看著他們狼吞虎咽的樣子，我心里很欣慰。

睡覺時，他們就把我們領(lǐng)進了板房，里面只有一張床、一張桌子還有幾張椅子，其他的一無所有。他們把幾塊布拼起來，就變成了毯子，真的是很簡樸??！

第二天，我伸了伸懶腰，看見孩子們和自己的父母親早在忙活了，又想到自己還在睡懶覺，覺得不好意思。馬上起床，幫助他們。

在災(zāi)區(qū)的一天，讓我刻骨銘心的感受到：他們不容易！

六年級飛翔作文 篇12

對于我來說飛翔是快樂的，是自由的。飛翔是可以放飛夢想的！我多么希望我是小鳥，蒲公英特別是學(xué)完《草叢的村落》這一遍課文后，我是日思夜想??！但是有一天我做了個奇怪的夢

我是蒲公英，我也是大自然的一員

我來自一片草原。有一天，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加。我頓時感到一陣眩暈，這一場雨我離開了我的大家庭，我要獨立生活了！

當(dāng)醒來時我在一所學(xué)校聽見了孩子們的朗朗讀書聲。一陣小小的微風(fēng)我被吹到了操場，一直生活在草原的我看著情景我便舞動起來

好痛??！我叫了一聲才發(fā)現(xiàn)是小朋友在玩弄我！

忽然，下雨了！小朋友回到了教室，我被淋成了落湯雞。被風(fēng)帶到了公園?，F(xiàn)在雨過天晴了，我看到了彩虹。那是多么美麗！我以為我在家族中我是最美麗的，最聰明的可不知人外有人，天外有天。我多么想飛到彩虹上去！

我慢慢的飄看到了人們勤勞的工作，飛過北京長城，天安門看到了中國的大好山河！

我終于我回到了大草原上，回歸了母親的懷抱。

清脆的鈴聲將我喚醒，經(jīng)過這一場夢。我知道了人外有人，天外有天。這個道理了，我一定會好好學(xué)習(xí)的！

我心飛翔作文

作文是啟示人生的藍圖幫助我們找到通向成功之路的方向，寫作讓我們能夠在安全的環(huán)境中表達出內(nèi)心的情感和想法。在寫作文時要條理清晰，情感表達真摯。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦的“我心飛翔作文”，希望本文能夠為您提供一些實用建議！

我心飛翔作文 篇1

我心飛翔！飛到那遙遠的地方，那兒藏著我的夢想，等著我去挖掘?qū)毑兀?/p>

我心飛翔！我要飛到那片廣闊的原始森林，去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥雀歌唱嬉戲，猿猴在樹上蕩來蕩去，盡情地展現(xiàn)它們最原始的魅力?！班编?！什么？你也有夢想？你要飛到世界上最高的地方？”一只色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥說道。

我心飛翔！我要飛到遼闊的大草原，去享受那兒的微風(fēng)拂面，去看那一望無際的碧綠，波瀾起伏的土丘，感受那風(fēng)吹草低見牛羊的遼闊！忽然，我仿佛聽見了一陣牧笛聲，咦？我怎么聽著感覺有些悲傷……

那騎在牛背上的牧童??！你為什么要悲傷？哦，我知道了，是因為你擁有廣闊的天空卻不能放飛夢想的風(fēng)箏，對嗎？可憐的孩子，請不要悲傷，只要你敢想，即使沒有風(fēng)，那夢想的風(fēng)箏也會為你而飛翔！

我心飛翔！我要飛入那深藍的大海，我要緊貼著它的心臟，去感受它的溫暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的最深處，去尋找深海之中的光芒。會有的，一定會有的！我不斷地下潛，感受著巨大的水壓對我的洗禮……

終于，我找到了！那是一條燈籠魚，它腦袋上長著根條狀物，頂端散發(fā)著黃色的光芒，在這深海之中，它是那么的明亮！我問它：“你提著燈籠是在尋找什么嗎？”它回答說：“我正在尋找我遺失的夢想。”

我心飛翔！我要飛入那蒼茫的大地，我要擁抱它堅實的脊梁，去感受它的剛強和父親一般黝黑的面龐?？墒?，它已不再是那么的完整，光滑，有的只是殘缺和坑坑洼洼。我問大地說：“您的夢想是什么？是再創(chuàng)造一座雄偉的大山？還是創(chuàng)造一片美麗的森林？”可是大地卻沉默不語。

這時，一條蚯蚓爬了過來，我問它：“你的夢想是什么呢？”它笑了笑說：“我的夢想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾，填補他身上所有的坑洞！”

我心飛翔！飛到世界上所有的地方，為了我們的夢想！

我心飛翔作文 篇2

或許，你是一株蒲公英；或許，你是一只雛鷹；或許，你是一枚飛花；不要等待曾對你立下誓言的風(fēng)的到來，張開心靈的翅膀飛起來吧，生命因你而精彩！

張開翅膀飛起來，生命需要拼搏。

沒有誰生來便是成功者，想要成功，沒有頑強的斗志是不行的。申奧時，北京而臨的是一個個強手，成功的希望微乎其微，但中國放棄了嗎？沒有。堅定的信念和頑強的拼搏精神使中國笑到了最后。中國成功了！很多人會問，如果當(dāng)時中國沒有申奧成功，那么拼搏還有意義嗎？我會堅定地告訴他，與其碌碌一生而善終，不如拼搏一生而無果。我想，不只是我，所有的中國人都會這樣回答。這就是中國人民的民族精神，一個勇于拼搏的民族所綻放的光彩。

張開翅膀飛起來，生命需要自信。

一位智者曾經(jīng)說過：在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不渝的羅盤：自信。自信是一劑良藥，輕了便成了自卑，重了則成了自醉，但這良藥，卻是無法用錢買來的。奧運的賽場上，高手云集，個個身手不凡，倘若你沒有絕對的自信，定會被這強勁的氣勢壓倒。我很自豪，我是一個中國人，因為中國人堅信，一切皆有可能！

在殘酷的競技場上，我看到了人性所散發(fā)出的自尊、自信、自強。我的眼光不會錯，這是一個不會沉淪的民族，對于夢想，他們會永恒地去追逐！

我想只有經(jīng)歷了磨難與挫折，才能擁有堅硬的羽翼，于是，生命便注定要飛翔。

我心飛翔作文 篇3

吹落書架上的塵埃，輕輕地翻開一本厚厚的書，融進書中韻味深長的故事里，品讀一位位人物的悲歡離合，那一刻，我心便已飛翔。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為豬子牛。”在昏暗的傍晚，捧起一本《朝花夕拾》，看魯迅的童年故事，仿佛回到那那個愚昧黑暗的年代?！段宀匪坪跏囚斞府?dāng)時最愛的活動，看似在寫兒時觀看迎神賽會的急切興奮心情，實則表達了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。《朝花夕拾》處處顯露著魯迅對舊勢力的嘲諷與抨擊。在不斷閱讀的過程中，我的心，隨著魯迅的筆鋒在飛翔，飛到那個黑暗的年代，感受同作者一樣的惆悵與盼望。

“古今多少事，都付笑談中。”那一本《三國演義》勾勒出了多少各具風(fēng)采的人物形象以及曲折動人的故事情節(jié)。翻開它，眼前浮現(xiàn)出桃園，三人結(jié)義創(chuàng)造了震驚群雄的強大組合，想起赤壁之戰(zhàn)，孔明巧借東風(fēng)，打得曹操落花流水?？删驮谶@三國鼎力之時，劉備被火燒七百里聯(lián)營一病不起，我驚詫于蜀國之主竟脆弱至此，驚訝、氣憤與悲哀聚在心中，一怒之下合頁而去，我的心似乎也摔在了地上。

但我冷靜下來，翻開它，再細細品味，我看到了曹操雖無數(shù)次被打擊與背叛，多次險些客死他鄉(xiāng)，可他卻堅毅地站了起來，繼續(xù)前進，我的心似乎又重回到藍天，載著曹孟德的堅毅，化作堅韌的羽翼飛向更高更遠的蔚藍天空。

我心飛翔，飛翔到戰(zhàn)火紛飛的三國，看各路群雄堅韌的風(fēng)骨。在文學(xué)的陽光下，在書籍的藍天里，我的心從未停止飛翔，我的羽翼也更加堅韌與豐滿，愈來愈高，愈來愈遠。

書，給予我知識；書，陶治我情操；書，讓我心飛入云霄。

我心飛翔作文 篇4

日復(fù)日，年復(fù)年，時間老人孤獨的翻著“四季”這本早已泛黃的畫冊。而我常常坐在秋千上，靜靜地傾聽它的旋律：聽春的花語，聽夏的蟬鳴，聽秋的落葉蕭蕭，聽冬的白雪皚皚……就這樣聽著，有時心中朦朧的感覺到：自己像春天的一叢青草，默默的簇擁著身旁的絢麗鮮花；有時覺得自己像夏天的蟬，明知終會落入泥土還頑強吟頌秋日里最后的絕唱；有時覺得自己像秋天的紅葉，在空中劃著美麗的弧線，釋放最后的美麗；有時覺得自己像冬天的雪， 冷冷的凜冽著，卻偏愛可以融化自己的陽光……

深邃的夜空繁星朵朵，白蓮極盡嬌羞的容顏，在夜的靜謐中美麗千般。山睡在水的手心里，月睡在天空的酒窩里，小屋睡在深深淺淺的狗吠聲里，媽媽，您總習(xí)慣的讓我靜靜地依偎在您的懷抱里，聽我訴說著生活的快樂與煩憂，慈愛的詢問我學(xué)習(xí)上的種種困惑與喜悅，和我暢談人生憧憬未來，我感受著您陽光般溫情的注視，承受著您春風(fēng)樣柔柔的愛撫。

媽媽，你總慈愛地望著我，眼中滿是欣慰，滿是希望，我細細地打量您：發(fā)現(xiàn)幸福的笑意初起在您的眉梢，繼而飛揚過您彎彎的眼眸，而后漫過你的嘴角，最后一圈一圈洋溢開在你整張慈祥的臉龐。

媽媽，我知道，你的愛是汩汩流淌的一汪清泉，是初夜的虹霓美麗又溫暖，是黃昏吹著風(fēng)的軟，是星子在無意中閃，是細雨點灑在花前，是夜夜的月圓。

媽媽，不錯，我是您的寶貝女兒，我有時真想做你梁間的紫燕，在初春里嬌柔呢喃，做你疲憊時一方試汗的潔白手帕，做你花園湖畔一株亭亭出水的紅蓮。

也曾想讓我的詩情，漫成一方美麗的紗巾，遮擋你的風(fēng)后的憔悴，也曾想讓你的笑靨，開成一朵精致的花朵，點綴在我飄逸的裙裾之間。

可是，媽媽，您可知道，您無微不至的寵愛和小心翼翼的訶護下的女兒充其量也只是一棵纖弱的小樹，總怯懦的躲在您的蔭蔽下，只能遠遠的翹首極目守望陽光；又像一只桀驁的風(fēng)箏，掙扎著往藍天飛，可飛得再高，也不能掙脫線的束縛。我只能無奈的沉默著，用沉默積蓄力量。

初春，只能靜靜地看著同伴們歡快把不起眼的泥巴玩出神奇的花樣；炎夏，只能遠遠地望著朋友們自由的躍入池塘濺起一片美麗的浪花；秋冬，只能在孤寂中獨語，在蕭瑟的狹小空間量步……

愛我的媽媽，你們可知道，我日復(fù)一日被這種枯燥的生活桎窖著，幾乎喘不過氣來。

有一個樓頂，總暖暖的為我留下一片最藍的天空；有一陣春風(fēng)，總悠悠的為我?guī)碜蠲赖幕ㄏ悖挥幸活w星星，總悄悄的在夜晚為我多情閃爍；有一個美麗的夢，總不斷引領(lǐng)我流浪到遠方……

如果有一天我枕下的那本飄著油墨芳香的詩集和我一起消失了，那就是我不愿再被無形的長線束縛著，我要飛……

媽媽，如果有一天我真的乘著蒲公英的翅膀去飛翔，請不要焦慮萬分的四處找我，我會在春天的每一個角落長出根須，然后在夏日的詩行里行走，一直走到茂密的森林 里聽花的夜語； 爸媽，如果有一天我真的穿著霓虹的彩裳飄然而去，請你們不要淚眼迷朦的呼喚我，也許那時我正在寂靜的古道上聽風(fēng)的吟唱，在遙遠的長亭外望“大漠孤煙直”， 看“長河落日圓”； 媽媽，如果有一天我真的背著行囊踏著清歌遠行，請不要癡情等待，或許我會飛翔在“三秋桂子”、“十里荷花”的.江南，在“千里冰封，萬里雪飄”的北國，在美 麗雪域、在金色高原、在浩浩南海、在大洋彼岸、在金字塔下，在尼羅河畔，在凡爾賽宮，在世界的每一個角落，求索的腳步一步一步，不曾停息，一直追逐美麗的 彩虹到天際……

因為我該是大自然的女兒，是長翅膀的天使。

我心飛翔作文 篇5

我每每坐在飛機上，眼望那潔白的云層，或是那火紅奪目的耀日，我總能想起達代羅斯的悲劇；我每每捧起書本，了解著那些用科技改變我們生活的人，我時時會想起萊特兄弟；我每每坐在電視前，看著那巨大的屏幕，其中那激動人心的畫面，我總能體會航天員當(dāng)時的自豪，國人的驕傲！

他，本是一名卓越的藝術(shù)家和建筑師。他在流浪中，成為一名國王的朋友。他感受不到國王的真誠，也眷戀著家鄉(xiāng)。他用羽毛做成了兩雙和鳥翼一模一樣的翅膀，打算和兒子伊卡洛斯一同逃走。兩個人鼓起翅膀漸漸地升上了天空。開始時一切都很順利。伊卡洛斯興高采烈，他感到飛行很輕快，不由得驕傲起來。于是，他操縱著羽翼朝高空飛去，可是太陽強烈的陽光融化了封蠟，用蠟封在一起的羽毛開始松動。伊卡洛斯還沒有發(fā)現(xiàn)，羽翼已經(jīng)完全散開，從他的雙肩上滾落下去。不幸的孩子只得用兩手在空中絕望地劃動，可是他浮不起來，一頭栽落下去，最后掉在汪洋大海中，萬頃碧波把他淹沒了。這一切發(fā)生得如此突然，給他帶了了如此的絕望這是達代羅斯的悲劇。

如果，達代羅斯能得到科技的幫助，就不會有悲劇的發(fā)生。如果他能得到一家小型飛機，哪怕是一架滑翔機也好啊。一把降落傘也能幫助他，使他的兒子不至于瞬間墜入汪洋，葬生魚腹。現(xiàn)在，飛機能載著我們，平穩(wěn)、高速地飛行，不再會發(fā)生達代羅斯的悲劇，能夠自由自在地飛翔。

他們，是奇跡的締造者，飛機的發(fā)明者。航空界的巨星，拉開了人類動力航空史的序幕。幾百年來，人們夢想能飛上天空。但實際上，他們認為阿拉丁所乘坐的飛毯只是一個不可能在現(xiàn)實世界中存在的夢想。但他們兩兄弟的天才創(chuàng)造，把人類過去的夢想從神話變成了現(xiàn)實。飛機使我們生存的巨大星球縮小成為一個小小的世界。他們弟載人飛行的成功，奠定了今天宇宙航行的基礎(chǔ)。他們是真正的天才，贊美他們的話已數(shù)不勝數(shù)，他們圓了人類的一個飛天夢！飛行者一號將永遠在人們心中飛，人們的心將會伴隨著它飛翔！

她，是現(xiàn)實中的嫦娥，她作為中國第一個女航天員，乘著神舟九號飛船登上太空，讓嫦娥飛天不再是一個神話。她在飛船中，見證著神九與天宮一號對接這一有著非凡意義的一幕；她見證著中國向太空筑巢之夢邁出關(guān)鍵一步；她見證著中國航天史掀開極具突破性的一章！在那個不平凡的18時37分，隨著一聲點火的口令，火箭在震天的轟鳴聲中騰空而起，承載著神舟九號飛船和她及另外啦、兩名航天員飛向蒼穹。那一刻注定不平凡，當(dāng)無數(shù)人共同為那一刻歡呼，我仿佛能夠體會到她激蕩的情、自豪的心！我心澎湃，我血沸騰，我想要吶喊，我體會到了飛翔的感覺。航天技術(shù)的展現(xiàn)，是科技的高速發(fā)展，中國如同那航天飛船，在飛翔這是劉洋的自豪，中國人的驕傲。

那一刻，無數(shù)中國人的心在飛翔！我想，中國的宇宙空間站建成的那一天，劉洋能夠再次飛天，世界的航天員能夠齊聚一堂。那時，人類對于茫茫宇宙的探索將邁出前所未有的一大步，全世界人民的心和著空間站一同飛翔！

每每望著那浩瀚無邊蔚藍的天空，我心中都在說：我的話語多得可以組成一部歷史，我的話語多得可以組成一片星河，當(dāng)我望著你時，我說得最多最動情的一句就是我心飛翔！

我心飛翔作文 篇6

寒假里讀了一本書，一本非常有意思的小說，它的書名叫《狼牙》，于是我心飛翔！

《狼牙》講的是一個發(fā)生在和平大背景下的鐵與血的故事，它成功地塑造了現(xiàn)代軍人從上至下的群像：有善于駕馭各種人材、調(diào)兵遣將又愛兵如子的老爺子軍長，有以靈活手腕處理和教育部署以及家人的智將型中年參謀長，有以軍隊為家、克服一切困難包括絕癥病痛而從無到有帶出一支鐵血軍隊的隊長和政委；也有出身少林、打遍軍隊乃至在國際特種兵比賽中無敵手的軍官。雖然小說開篇就以烈士墓園中士兵們鳴槍向天空射擊，告別長眠戰(zhàn)友的悲壯色彩給小說平添了戰(zhàn)爭的血色，但后來的故事卻主要在描述和平時期沒有硝煙的戰(zhàn)爭以及詮釋了戰(zhàn)爭更為了和平的深刻哲理，于是，少年的我有了少年的思緒飛揚！

有一種人，天生就是戰(zhàn)士，存在的最大意義就在于戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭結(jié)束了，但戰(zhàn)士還存在，這可能就是亙古不變的悲劇，《狼牙》中的所有主角都是這種人，而最具有煽動性的戲劇沖突，就是結(jié)束了的戰(zhàn)爭和生而為戰(zhàn)士的沖突。書中主人公何志軍上校，這個從戰(zhàn)場上下來的戰(zhàn)斗英雄，每天帶著公文包和茶杯去軍區(qū)機關(guān)大院上班，尤如猛虎入籠、龍困淺灘，而支撐著他度過無兵可帶、無仗可打的艱難時期的只是一個信念——如果明天戰(zhàn)爭來臨！于是深藏我心中的理想——長大我要當(dāng)將軍，再次飛翔！

“夜色當(dāng)中，我們是一把利劍；黑暗當(dāng)中，我們是一道閃電。我們是黑夜的精靈我們是平地的颶風(fēng)我們是看不見的影子我們是中國特種兵……”熱血沸騰的軍歌，席卷過荒草小路，席卷過山野大河，一直唱到了國際特種兵的比賽場上——11名中國軍人站成一排，五星紅旗在他們頭上獵列飄舞，中國特種兵榮獲總分第三名、個人最高榮譽“卡列夫勇士獎杯和最佳軍事技能表現(xiàn)獎，在特種兵的豪情逸志上，大大地標注了兩個字：中國。于是我——一個未來的將軍豪情飛翔！

《狼牙》也給所有的人提出了問題：當(dāng)書中主人公林銳在各種任務(wù)中出生入死時，他的女友卻因為得不到應(yīng)有的照顧另投恩人的懷抱，林銳酒后撕心裂肺地呼喊著：”祖國，我們都是為了祖國，祖國在我心中……我出生入死我為了祖國，我在祖國心中嗎？”這些戰(zhàn)士有著真實的人性，他們都是普通人，他

們有家人老小，有對美好生活的向往，可他們?yōu)榱诉@身軍裝都放棄了！大城市、享樂、家人——所以這些我們看似太正常不過的事物，他們統(tǒng)統(tǒng)遠離了，只因為他們是軍人！因此在一時的迷惘中他們會這樣發(fā)問?？伤麄兊目删刺幘驮谟冢好糟l(fā)泄之后，他們以不懈的努力交上了一份完整的答卷，斬釘截鐵地回答：“祖國在我心中！”

多么壯志凌云的情懷啊，我想起了我在每一個周一升旗的時刻——我昂首挺胸邁著正步、我向著朝陽展臂拋開五星紅旗、我行著隊禮注視著五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起，心中回蕩著的就是這樣一個聲音：“祖國在我心中！”

于是我心高高地——飛翔！

我心飛翔作文 篇7

蝸牛說：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂┽溽?。　?/p>

小溪說：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云顛俯視山川的╂鼓??！”

綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨當(dāng)一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽聲聲。”

或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰可否認它的真實性呢？

縱觀歷史長河，又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢？

項羽、劉邦可謂一代梟雄，項羽正直守己、劉邦狡猾機智。鴻門宴上，項莊為項羽舞劍刺沛公，本可助項王成就一代偉業(yè)，然而，項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項王卻甘愿保護自己日后的死對頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見。

約翰一次聽說非洲一個小島上富含金礦，許多人都去淘金去了。這可是個發(fā)財致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最后，去淘金的人個個空手而歸，約翰卻帶著大筆財富回來了。這到底是怎么回事呢？原來，那個小島上并沒有什么金礦，所以淘金的人個個失望而歸，而要去個小島，必須穿過一片海，所以必須有船只運輸，約翰正是讓心飛過了大海，抓住了機遇，發(fā)了一筆不小的造船財。

情理之中是柔和的輕風(fēng)一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風(fēng)可為人帶來清涼，鮮花亦贈人芳香滿懷。只有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實的出人意料；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。

讓我們展開心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！

我心飛翔。奇跡無處不在！

有些文章取勝于用抒情的筆調(diào)來寫充滿哲理思考的內(nèi)容，這篇文章即是如此；有些文章取勝于用大量事實來折射深邃的思想，這篇文章亦如此。抒情、敘事、說理熔為一爐，全文異彩紛呈。

“我心飛翔”這一標題清新亮麗，意境博大高遠，讓人有如馳騁于廣袤天地之間，胸襟開闊，意氣風(fēng)發(fā)。

思路敏捷流暢，小到蝸牛、小溪、綠葉，大到中外歷史，鮮明的形象寓出人意料于情理之中，深情飽滿，理性十足。

結(jié)尾點題，大量感嘆句的運用，充滿激情，飽含希望。

全篇用詞優(yōu)美，文采飛揚，體現(xiàn)作者高超的駕馭語言的能力。尤其排比和對稱句的大量使用，句勢優(yōu)美，氣勢磅礴；擬人、對比的運用，行文生動活潑，感情深沉。

我心飛翔作文 篇8

眼前仿佛一個黑洞，漆黑的夜晚把一切都吞噬了，禁錮在它的魔掌下，我擔(dān)心自己走不出這個黑洞嗎。我輕輕地拂動華麗的翅膀，有些害怕，但心中倔強的夢想正堅定不移地飛往我心中的圣地——蝴蝶泉，我的心暖暖的，一股潛在的力量促使我，于是，我飛得更快了。

在冷清的夜色中，我躁動的思緒逐漸冷靜下來，命運又給了我當(dāng)頭一棒——我落入了蜘蛛的天羅地網(wǎng)中，我呆住了，頭腦一片空白。

突然一陣細微的沙沙聲驚醒了我，眼見一個龐然大物向我伸出了利爪，鋼刀般就要刺入我的胸膛。我崩潰了，歇斯底里的高喊：命運為何要捉弄我，讓我沸騰的夢就此泯滅。

生命的本能叫我不顧一切的掙扎，翅膀撕裂的聲音也撕碎了我的心……

我重重地摔在了一棵老槐樹的枝丫上。

注定，一切注定我無法飛翔。命運為何要這般捉弄我，為何讓我有夢，卻又讓夢折斷我的翅膀?？v使?jié)皲蹁醯目释麧M了心間，我依然改變不了不能再飛翔尋夢的現(xiàn)實。這夜即將吞噬我唯一的希望，唯一的眷戀。

可是我不甘心就此這樣放棄，這樣妥協(xié)。我的肉體屈服于命運，但心靈卻是不會屈服的。我開始幻想，心中又盈滿了希望：美麗的蝴蝶泉，在那鮮花盛開的地方，鶯歌蝶舞，樹蔭照水，蔚藍的蒼穹下，又一只飛得最高最遠的蝴蝶，撲展著一對殘翅，在陽光下流光溢彩。像一扇美麗的扉葉，散發(fā)出一陣陣清香，因為它堅信：翅膀雖然斷了，但心也要飛翔……

我心飛翔作文 篇9

我心飛翔

好久沒有提起筆抒發(fā)一種心情，以前我本擅長寫詩歌和散文，而最近幾天卻對小說產(chǎn)生了興趣。其實，對于小說我可是門外漢！

只因為幫助文友整理小說，我也在空間發(fā)表一些，在論壇上也得到了許多網(wǎng)友的認可，這更給我的生活與精神帶來了五彩斑斕的色彩！

我承認自己還是一個天真的人！記得我初次上論壇，一個詩歌版主評論我的詩歌，說我的詩歌很傳統(tǒng)，表達手法陳舊，我感覺自己就無法挽救了，整整一夜沒有睡好，心疼的很。還記得一個網(wǎng)友在空間評論我的小說，說我寫散文還行，對于小說只能說是“門外漢”，對于我也是很大的打擊。也許我也是愿意聽奉承的話，愿意聽贊揚的語言，我知道這是自己最致命的毛病，是不思進取的一個關(guān)鍵問題。有道是“忠言逆耳利于行”，我愿意聽取文友的文學(xué)批評，但是，自己又承認心靈很脆弱，現(xiàn)在沒有什么值得欣喜的事情，只有一篇文章、詩歌得到認可，我的心就比吃蜜還甜！

我這人一直很真實，真實的哭，真實的笑，真實是一種美，真實是一種文字的不加修飾。自然的美，更能打動人心！

在網(wǎng)絡(luò)里，我交往了很多朋友，心靈也得到些許安慰與寄托。對于生活，我不奢望物質(zhì)富足，對于自己活著究竟追求怎樣的生活，自己現(xiàn)在最需要什么東西，結(jié)果追求什么？這是我不能用文字表達的！

在生命中，我一直感謝一位朋友給我一種自信，認識了她，我又開始了詩歌創(chuàng)作，開始點燃心中熄滅很久的火焰，詩歌如水般流淌筆尖，散文如花般開放筆鋒！

對于生活，我一直追求一種虛無的東西，周圍的環(huán)境沒有一個理解我的心靈，我在無奈而狹隘的空間中喘息、生存著！這種縹緲的美，如此純真如此美麗，使我的人生如花，華年如詩如歌??！

冬日的陽光暖暖的，我要呼出心中壓抑的氣流，天氣晴朗，我要放飛心情，我心飛翔。

我心飛翔作文 篇10

我心飛翔

題記：世上有很多東西都會飛翔，比如說動物、童心、理想與夢想?！巴氖切▲B，羽毛很美麗，飛來飛去，飛來飛去，落在春天的懷抱了??”這首歌伴隨我童年在成長。只因自己如是一只羽毛美麗的小鳥，擁有一顆純潔的童心夢想就可以飛翔。

什么會飛翔，鳥兒會飛翔，當(dāng)鳥兒揮舞著翅膀飛向藍天時，你會嫉妒嗎？不會的，那是我們的心也會飛翔！

鳥兒有翅膀它就會飛翔，飛上藍天投向天空的懷抱，和太陽一起玩耍，和云兒一起嬉戲；蝴蝶她也有翅膀飛向花叢，和小花一起分享著歡樂；蜻蜓也會飛翔，她立在荷花的苞上，跟荷葉一起舞蹈?？伤齻冋l不是化蛹成“蝶”，有誰沒有經(jīng)歷過痛苦和挫折；又有誰不經(jīng)歷風(fēng)雨就見到彩虹了。由此可見痛苦和挫折是成長中不可缺少的財富。

在我們的童年里會有很多理想的。想去實現(xiàn)理想，就像一只不會飛的雛鷹，需要經(jīng)過被扔下懸崖的歷練，才能學(xué)會飛翔，為了使理想成為現(xiàn)實，是要經(jīng)過無數(shù)次歷練，才能像一只會飛翔雄鷹，展翅飛翔。夢想就如同理想一樣，也需要努力才能實現(xiàn)，除了有的動物會飛翔外，還有宇宙飛船會飛，人造衛(wèi)星等都會飛向太空，他們誰不是經(jīng)過千萬次實驗才能成功的；又有誰不是用一個個日日夜夜，一位位科學(xué)家精確的測算所造就。

雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，蝸牛亦可攀上金字塔塔頂！雨珠奮力可以擠破白云降落，小溪亦有飛上云顛俯視山川！紅花耀眼出眾，人人贊不絕口，綠葉亦會甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽聲聲?；蛟S，

雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料。這一切的不可能都只因有了夢想。

孫中山幾次革命都失敗，但他始終沒有放棄自己夢想，沒有忘記挽救中華民族，經(jīng)過他的幾番努力終于推翻了中國二千多年的君主專制統(tǒng)治。相信自己能堅持，相信自己，相信夢想。給自己最好的祝福，最好的美好寄托在自己身上。

腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢，殘疾人劉偉，因為他堅持，他懷抱夢想，在音樂的世界里，放心飛翔，贏得了眾人的稱贊和肯定。正是因為劉偉的努力、堅持，放開心中的所有包袱，他懷抱心中的夢想，在即便困難重重，但他在他的音樂世界里快樂的遨游。

鳥兒會飛翔，人的夢想也可以飛翔，那由千千萬萬個夢想編織成的中國夢也會飛翔。

書讓心靈飛翔作文7篇

作文水平往往可以反映出學(xué)生的語文綜合能力，寫作可以讓人們真實地表達他們的情感和想法。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。以下“書讓心靈飛翔作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理，感謝您的閱讀我們將不斷完善自己希望您能收藏我們的網(wǎng)站！

書讓心靈飛翔作文 篇1

看著那青色的封面，那展翅欲飛的青鳥，我不禁被深深地吸引住了。我偷偷地將玻璃紙揭開，在臺燈下津津有味的讀起來，主人公棣蒂的奇遇把我?guī)肓艘粋€神奇的世界?？墒牵T鈴卻不知趣地響了起來。

??！媽媽回來了，我心驚肉跳地以最快速度將玻璃紙抹平，把《青鳥》放回媽媽藏書的地方。這是怎么回事呢？原來我是個小書迷，只要感興趣的書就愛不釋手，有時作業(yè)也會忘了做，所以媽媽只允許我節(jié)假日看長篇小說。

那天下午，媽媽在書店買了《青鳥》回來，興致勃勃地跟我介紹這本書（因為她早書店看過了），我一聽就興趣盎然：“讓我自己看看，你不要說結(jié)局?！笨墒菋寢寘s狡黠地說：“嘿嘿，馬上要期末考試了。老規(guī)矩，寒假才能看哦。”啊，我要暈了！這么好看的書居然要熬到寒假，還有十幾天呢！緊接著書就被媽媽按照老慣例藏起來了?？墒悄乔嗌姆饷?，那只鳥卻一直在我的腦海里。于是就發(fā)生了剛才的那一幕。其實媽媽很奇怪，每次藏書都不變動位置，藏來藏去就那兩個地方，我只要開動腦筋就能找著了。剛考完我就迫不及待地去找夢中的《青鳥》，果然找到了。

晚上，媽媽得意地將《青鳥》放到我的面前，“現(xiàn)在快放寒假了，把寒假作業(yè)完成就可以看了，每天看一些啊，好書要慢慢讀，才能讀出味道的?！蔽也焕聿菋寢尩拈L篇大論，坐在地板上直接翻到十二頁如饑似渴的讀起來。媽媽見了奇怪地說：“怎么不從開頭看呢，這個習(xí)慣不好！”我忙說：“看中間，猜作者開頭寫了什么才有意思。等會再看前面的?！钡葖寢屻刈吡?，我才笑出聲來，其實有時媽媽很糊涂。每次拿來好書總先吊我胃口，嘿嘿，其實我早先睹為快了，她還不知道！慢慢地“棣蒂”就將我?guī)肓斯适率澜纾覟閷ふ仪帏B（幸福的象征）的姐弟擔(dān)憂，為他們經(jīng)歷了千山萬水都沒有找到青鳥而沮喪。

故事的結(jié)局讓我若有所思——青鳥竟然就在棣蒂的屋子里！我想不明白，就問媽媽，媽媽語重心長地說：“是啊，幸福有時候就在我們的身邊，可是我們卻要苦苦地去尋找，那是因為什么呢？”我細細的體會媽媽的話，又回想作者寫的故事，是的，我和棣蒂竟然有很多相似的地方，身在幸福之中，卻常常覺得自己很煩惱。其實幸福就在我們身邊，只是我們沒有體會到罷了。

我知道，小小的家里也有一直讓人羨慕的青鳥！無數(shù)只“青鳥”，讓我在書香里入夢，無數(shù)只青鳥，讓我小小的心在幸福中飛翔！

書讓心靈飛翔作文 篇2

“媽媽，為什么我們不能飛呢?！眲傘@出蛋殼沒幾天的小可一臉疑惑，目光一直都沒有離開自己那對小小的翅膀。雞媽媽聽了孩子的話，溫柔地看著他：“孩子，你都沒有試過，怎么就知道我們不能飛呢？”小可一臉沮喪，“可是健碩的老鷹可以在天空中自由翱翔，就連麻雀尚且也能在樹林間來回穿梭，可是我們的翅膀明明比麻雀大得多，卻只能靠雙腳來覓食行走?！蹦菚r媽媽只是微微一笑，眼神中又多出了許多東西?！昂⒆樱憧梢栽囋??！毙】芍刂氐攸c了點頭。很久以后，他才明白母親的眼神里多出的是什么——是信任和鼓勵。

得到母親的支持后，小可迫不及待地爬到了一塊高高的石頭上，他覺得渾身都充滿了力量，似乎只要他張開翅膀，就能像其他鳥兒那樣在天空中自由翱翔。懷著滿滿的信心，他張開翅膀從石頭上邁了下去…。沒能在云朵中穿梭，他發(fā)現(xiàn)自己反而離天空越來越遠，拼命地揮動雙翅，但是卻好像使不上力似的，一直在下墜…就像要跌入無盡的深淵……身體重重的跌落到地面，疼痛如潮水般席卷而來，“不甘心啊…。”昏迷前，他內(nèi)心這么想。

傷好了以后，小可這次踏上了一個小土丘，想起之前母親說的話：“孩子，想要飛上天空是要慢慢來的?！庇谑沁@次他找到了一小片略高出地面的土丘。再一次展開翅膀，用力扇動…。仍是跌落摔倒…。一次又一次…。一次又一次…。直到累得連呼吸都覺得費勁…。但是到最后，他僅僅能使腳離開地面而已，別說是飛上天空了，連飛到樹上都像是在異想天開一樣。

“孩子，你已經(jīng)成功了。”雞媽媽輕輕走到了小可身邊，看著累得上氣不接下氣的小可，滿臉的欣慰和心疼。小可聽了沮喪地說；“不，媽媽，我還沒能飛上天空?！薄昂⒆?，其實想要飛不一定要依靠翅膀，依靠的是堅持不懈、勇于挑戰(zhàn)的內(nèi)心，這些你都做到了，所以，孩子，恭喜你成功了。”小可似懂非懂地點了點了，感覺好像懂了很多，但仔細想想好像又什么都沒有明白……

心靈的飛翔，也許不需要太大的高度，在能嗅到泥土清香之處，在能看到白云的高度，靜靜地翱翔于天地之間，看花開花落，望云卷云舒…。

書讓心靈飛翔作文 篇3

美國探險家約翰戈達德在15歲時就曾有過127項宏偉愿望。在之后的44年里，他總是讓自己的心靈先到達那個要去的地方，然后再沿著心靈的召喚不斷地前進。最后，經(jīng)過不斷努力，終于實現(xiàn)了其中的106個愿望。

其實，在中國歷史上像約翰戈達德這樣用心靈來召喚自己前進的人也不少。

越王勾踐臥薪嘗膽的故事真可以說得上是家喻戶曉了。話說越王勾踐被吳王夫差打敗后，淪為奴隸，但他仍不忘報仇雪恨，每天吃晚時總要嘗嘗苦膽，晚上睡在柴草上，為的就是能夠有朝一日，打敗夫差。最后，經(jīng)過他不懈的努力，終于將吳王打敗了。

從古至今，像這樣的人數(shù)不勝數(shù)，隨便一抓就有一大把以心靈的召喚做目標奮斗的人。

就說王獻之吧！估計一提到他，大家想到的一定是那些大缸吧！王獻之原本是驕傲自滿的，但后經(jīng)過了他父親王羲之的太字教育法后，王獻之便將毛筆收法寫得爐火純青這個志愿牢記于心中，每天練毛筆字，不斷地努力改進，最后終于成了人人皆生，人人敬仰的一代宗師。

還有魯班，華羅庚，陳景潤也都如此。

由此看來，將自己的心靈放上理想的最高峰，然后向著你心靈所在的那個地不斷前進，永不言敗，最后終將實現(xiàn)你那期盼已久的宿愿。

所以，同學(xué)們，飛翔吧！將你的心靈放在你想到的地方，然后，向著心靈不斷前進前進再前進！

書讓心靈飛翔作文 篇4

好不舒服，就像被針刺痛了心一樣，爸媽的嘮叨一直縈繞在耳邊，長大了，漸漸的感到他們似乎開始討厭了我，我也討厭了他們。我又哭了

今天想往常一樣哭了，那是小聲的抽泣。漸漸的，我的心仿佛長出了雙翅膀，它打算帶我去一個地方飛翔。

呵，那一對母女好親熱哦?？?！她們正拿著冰淇淋互相舔呢！盡管是在冬天。那女孩真調(diào)皮啊！把冰淇淋弄到媽媽的臉上去，媽媽看起來絲毫沒有生氣。她索性扔下冰淇淋，和女兒玩起了打雪仗。她們臉上洋溢著幸福的笑容。紅彤彤的小手緊握著一團雪向媽媽扔去，媽媽也回了一個?？墒菋寢屓拥亩鄾]力??！她一直讓著小女孩，一直幸福的看著女孩的笑容。這樣，她仿佛已經(jīng)知足了

當(dāng)我還沉醉在這母女倆幸福的時光時，心靈又帶我飛走了，接下來看到什么，還是母女們最幸福的時光嗎？

一個女孩走進了家門，她正是之前的那個女孩，她長大了。媽媽卻變得衰老了起來。中午剛回家的她，興沖沖的拿著一張全是紅勾的試卷給媽媽看。可是媽媽用冷冰冰的眼神看了女孩一眼，用諷刺的話語說到：班上很多同學(xué)一百分吧？有10個？甚至20個？好的同學(xué)比你多的是呢！快，去學(xué)學(xué)人家吧！女孩被媽媽的話語傷到了，就像有無數(shù)支冷箭齊刷刷的射向她的心。她眼睜睜的看著媽媽離開，倒身就痛哭了起來

我被驚醒了，心靈的飛翔帶我回到了過去，幸?？鞓返臅r光，也讓我回到了現(xiàn)實。時間一去不復(fù)返，是我不乖了，還是媽媽變了，沒人會知道

沙步小學(xué)六年級

書讓心靈飛翔作文 篇5

前年暑假，我們一家去了呼倫貝爾大草原。

到達的第二天，我們便驅(qū)車來到我憧憬，向往的大草原。下了車，微風(fēng)吹拂著我的面頰，膝蓋一般高的小草隨風(fēng)舞動。抬眼望，湛藍的天空飄著一朵朵棉花糖似的白云。藍，藍的那么深邃；白，白的沒有一點雜質(zhì)。我張開雙臂，擁抱這美麗的景色。星星點點的蒙古包似一顆顆散落的珍珠綴在遼闊的草原上，讓整幅畫面更加和諧。咦！前方不遠處就有一個蒙古包。于是，我向蒙古包奔去，可跑了半天也沒跑到跟前。因為草原上的能見度非常清晰，看起來很近，其實很遠。但我并不在乎，甚至希望永遠跑不到跟前，因為我喜歡這個奔跑的過程。迎著風(fēng)，撲鼻而來的是淡淡的草香。在奔跑的同時，我的心靈仿佛也飛了出去，飛到了云端，無比地自由、歡暢，隨著云彩飄啊飄……大草原一下子喧鬧起來。一片片云朵團在一起，慢慢地變換成羊群的模樣，它們在天際追逐，羊蹄聲，咩咩聲交織在一起……嗯？草地上也有云？那是……啊呀，多么壯觀的場面?。〕扇旱酿B(yǎng)兒一邊吃草，一邊嬉戲，牧人騎馬看護著羊群。真的是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。我被這畫面迷住了，又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起來，此刻的我也仿佛變成了一只無憂無慮的小羊，酣暢的享受這自由自在的生活。

那位牧人見到我們，便從馬上下來，走到我們身邊和我的爸爸媽媽聊起來。得知我們是來自北京的游客之后，馬上把我們請到了自家的蒙古包里。爐上煮著的奶茶吸引了我們，我們一行人都不客氣地搶著喝起來?！懊利惖牟菰业募遥L(fēng)吹綠草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音，伴隨著蒙古特有的長調(diào)，讓我聽得如癡如醉。聆聽這來自大草原的天籟之音，讓我的心靈如此的享受。我們該走了，牧民叔叔目送著我們離去，可他那爽朗、質(zhì)樸的笑容仍在我眼前，他那曲《美麗的草原我的家》仍在我耳邊，他那蒙古人生來就掩飾不住的熱情仍在我的記憶中。至今我忘不了那笑、那歌、那一切。

呼倫貝爾，你是那么安詳，寧靜，像一首清涼的詩。草原是一望無垠的綠，天空是一片廣袤的藍，人有種自然清新的美。這美麗的一切，讓我不由得贊嘆大自然的偉大，大自然的神奇，大自然無窮的魅力。我們擁抱大自然，親近大自然。我也明白，只有和大自然和諧地融合在一起，才能陶醉其中。呼倫貝爾，那是個讓心靈自由飛翔的地方。

書讓心靈飛翔作文 篇6

夜寂靜。皎潔的月兒，放射出銀白的月光，地上仿佛是積了一層霜，折射著清冷的白光。然而面前的茶卻是溫?zé)岬?，水煙裊裊地升起，茶香悠悠地彌漫，模糊了眼前的書，扇動文學(xué)的翅膀，輕巧地從窗口躍出，文學(xué)的翅膀載我飛翔……

飛翔在春秋魯國的上空?？鬃泳鄣茏尤?，坐聽道，立詢理，儒家思想“以德服民，以禮治國”因此而滋生，儒家思想，兩千年來中華民族的正統(tǒng)思想，高唱博愛的孔子，被西方先知者推崇尊敬著，為啟蒙運動埋下種子，卻也在祖國受到先誅后尊的待遇：秦始皇“焚書坑儒”，漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。然而儒家思想，在歷史潮流的選擇中，終于成了中華文化的精髓。這便是博愛的力量，只要內(nèi)涵豐富，一定不會沉沒在歷史的長河。

文學(xué)之翅掠過“博愛”，心靈之思飛翔……

俯視戰(zhàn)國秦國的南門，這是商鞅變法前夕。南城門前豎著長木頭，墻上貼著告示：如有人能把木頭移至北門，賞10金！人們議論紛紛，心存疑慮：如此建議的事情卻有如此高的報酬，為何？價提至50金，終有一人嘗試，商鞅立刻給予報酬……立木取信的故事千年流傳，因為商鞅守信而換取了百姓的信任。

文學(xué)之翅掠過“信任”，心靈之思飛翔……

飄蕩在秦朝的天空。此刻的秦朝，也正是飄蕩不定的，大澤鄉(xiāng)所爆發(fā)的戰(zhàn)火熊熊燃燒，農(nóng)民起義席卷全國?！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎！”的質(zhì)問響徹云霄，勞役的人們，在胡亥的暴虐統(tǒng)治下，終于在陳勝吳廣的帶領(lǐng)下釋放了埋藏已久的怒火，聲勢浩大，令高官心驚膽寒！中華民族的第一次農(nóng)民起義，呼出了百姓的心聲，推翻了暴虐，開創(chuàng)了新的紀元！

文學(xué)之翅掠過“團結(jié)”，心靈之思飛翔……

游離在漢朝與匈奴的和親之路。昭君懷抱琵琶在轎內(nèi)彈奏，琴聲凄婉，雁落下，為了使?jié)h朝與匈奴往來和睦，減少戰(zhàn)亂，她寧愿離開自己的故土，離開父母與奢華的宮殿，而懷著崇高的信念遠嫁匈奴，為漢匈的和好作出一生的貢獻。她的墓向著故土，她的成就蕩漾在塞內(nèi)塞外。

文學(xué)之翅掠過“奉獻”，心靈之思飛翔……

飛過喧鬧繁華的唐代。魏征正向唐太宗進言，字字真切，句句堅定。然而唐太宗微微一笑，并沒有因他指出自己的錯誤而龍顏大怒，而是和顏悅色真心采納，從而將國家治理的國泰民安，百姓和樂。

文學(xué)之翅掠過“善納雅言”，心靈之思飛翔……

來到宋朝的山巔。岳飛被12道金牌召回，數(shù)十年艱辛付與一旦；陸游僵臥孤村尚夢見鐵馬冰河，死前還“但悲不見九州統(tǒng)”，并叮囑著“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”蘇軾辛棄疾拔劍長歌，豪邁的聲音在有志之士的心中久久激蕩，卻顯得單調(diào)孤寂與無奈，因為此時的朝廷，已是在溫柔鄉(xiāng)里醉生夢死，縱然有再多的愛國人士，也無法挽救大宋的局勢。

文學(xué)之翅掠過“愛國”，心靈之思飛翔……

潔白的翅膀扇動著，向著光明飛翔，心靈在朝代的天空領(lǐng)悟，在歷史的長河中濯洗，眼前的光明愈來愈明亮，愈來愈清晰……茶已涼，心卻坦然淡定了。

書讓心靈飛翔作文 篇7

星寂人稀，燈影幢幢，獨自徘徊，一朵惆悵。

此刻，在這個靜謐的夜晚，心頭聚起千絲萬縷的情思?；叵胪魰r光，在靈魂的深處早已扎下自由的根基，就等待有一刻生出幽幽的花苞，待放。.

不想做失敗的奴隸，用盡渾身解數(shù)，卻只能在獨自傷感的個人世界里磕磕碰碰的去尋找明天的風(fēng)景。有時會流下一滴自責(zé)的珍珠，又用嘴吞咽下去。輕風(fēng)搖曳，心事重重，囚禁的鳥籠。

載著生命的列車走走停停，在狹小的空間里努力將問題淡化，又何處將問題安置？凜冽的寒風(fēng)來自心靈的'窗戶夾縫，一顆豆大的冰雹卻能砸裂目光，鄙夷的眼神穿透身體，議論的切差刺裂耳膜……不僅是行為的封禁，精神的極限都可以潰爛。

是天意弄人嗎！悲涼無處釋放，無處釋放！

人員聚處，諷刺的對白盡享比較。生命的長河永無止盡，做夠自己那么艱難，何必來的比誰更好？禁錮你的思想，操控你的人生，飛向天空的夢想的翅膀被斬斷，只有斷骨和羽毛。還不是天意弄人？只是扭曲的現(xiàn)實和無法逃離的鐵窗。

很想伸出一雙手去感化這個悲寂的世界，得到的只剩下僅有的一縷目光，冰冷乏力的聲音來自腳下的土地，一步步逼人進入墻角。悲涼，悲涼！

最美好的時光亦最短暫，最憂傷。夢中那些燦爛的陽光，轉(zhuǎn)眼化成陰雨哀傷。得不到的空想，與現(xiàn)實激烈碰撞。摩擦出一圈圈淚光。心底的那抹陰影不再消逝，也不會有陽光。

夢想飛翔，生活的枷鎖牢牢扣住生命。所有的不幸與幸運，都變成發(fā)絲，越剪越長。

月遮星云，云掩月臉。我何處才能飛翔？

飛翔的泡泡作文

飛翔的泡泡作文 篇1

吹泡泡看起來似乎是一件很容易的事，連幼兒園的小朋友也會，可是真要吹好泡泡并不是一件輕而易舉的事。今天我們就要比“吹泡泡”這個活動。

朋友們剛剛到齊，就把泡泡糖放進，等甜味消失后，比賽才正式開始，先由各組進行小組賽，然后由勝者進行決賽，參加決賽的代表上場了，我們這組的代表就是我呀。只見有柴的面帶微笑；有的卻羞羞答答的。我們先把嘴里的泡泡糖膠舔干，然后鼓起腮幫，開始運氣，下面的朋友也都屏息凝成，睜大眼睛，準備把這一場激烈的決賽，盡收眼底。

“開始”裁判員發(fā)令。各個代表都一鼓足勇氣地吹了起來，有的朋友求急，可是越吹越不好?！芭尽钡囊宦?，只是我的泡泡破了，我是第一個被淘汰的。有的朋友很有耐心，深深地吸了口氣，屏住呼吸慢慢運吹著，倒反而吹起了大泡泡，最后徐燕和王力還繼續(xù)吹著?！芭尽?，徐燕的泡泡破了?！疤上Я?！”朋友們?yōu)樗锵?。可王力還不慌不忙地吹著，泡泡更大了，王力就停止吹氣，大家一下子歡呼起來：“王力贏了！”

看來，吹泡泡不是一件很容易的事，這不但需要耐心和細心，而且一定要一鼓足氣才能成功。

飛翔的泡泡作文 篇2

今天，我們的老師在課堂上讓我們學(xué)習(xí)吹泡泡。我們別提有多高興了，個個躍躍欲試，我就更想一展身手了。

吹泡泡的活動真有趣，先是老師做示范動作，然后讓我們學(xué)著做。我先拿起泡泡水，接著用桿子在裝滿泡泡水的瓶子里輕輕一蘸，最后再放到嘴邊，小心翼翼一吹，五彩繽紛的泡泡就神氣的鉆了出來。

泡泡的形狀可謂是千奇百怪，它們有的像一串葡萄，有的像甜甜的冰糖葫蘆，還有的像晶瑩剔透的珍珠……美麗極了。這些可愛的泡泡們像失去了媽媽的小鳥一樣，著急地飛向空中。太陽公公給泡泡們穿上了五彩繽紛的衣服，讓它們在空中自由自在的散步，這樣就組成了一個五顏六色的泡泡世界，泡泡們緩緩地上升，好像在對大家微笑呢！

這時，我又吹了一個四連泡，它在空中飄浮著，猶如不肯分開的四姐妹，我急忙跑過去，想把它們捉住，可誰知道它們特別調(diào)皮，竟和我玩起了捉迷藏，我跑到哪，它就反方向地跑，就這樣折騰好一會兒，我還是沒捉住，到最后它竟然往我的臉上撲。

泡泡好像是一個綠色的信使，它帶著我們的快樂和夢想越飛越高，越飛越遠，它里面藏著夢一般的童話世界。

飛翔的泡泡作文 篇3

??? 吹泡泡

我喜歡吹泡泡，星期六，我寫完作業(yè)后，又吹起了泡泡。

我用吹泡泡的“8”字形的桿子，沾了一些泡泡水，放在嘴巴前，輕輕一吹，一個泡泡慢悠悠地飛上天空?？蓜偟桨肟罩?，它就“啪”地一聲，消失得無影無蹤，真可惜。我重新蘸了點泡泡水，先深吸了一口氣，鼓起腮，使勁一吹，有趣的現(xiàn)象發(fā)生了，不計其數(shù)的泡泡接二連三地涌出來，它們你擁我擠，爭先恐后。這些泡泡形狀千奇百怪，有的兩個連在一起，像一對快樂的雙胞胎；有的連在一起，就像一串串糖葫蘆；還有的三個一群，五個一伙，好像在高興地玩耍，它們大小不一，有的小如珍珠，有的大如皮球，還有的像一顆顆葡萄，無數(shù)泡泡在空中翩翩起舞，慢慢悠悠，搖搖晃晃地往上升，泡泡映出了周圍的房子、大樹、小草，連我的笑臉也映在上面，泡泡在陽光下還會變色呢：一會兒是淺淺的檸檬黃，一會兒是美麗的草綠，一會兒是鮮艷的桃紅，五光十色，美極了。

望著泡泡自由自在地飛舞，我真希望我能坐在泡泡上，可以和小鳥一起嬉戲，和云朵一起飛翔，可以欣賞美麗的日月潭、聞名世界的趙州橋、奇特的恐龍溝……想著想著，我仿佛覺得自己變成了泡泡。

飛翔的泡泡作文 篇4

一天，我和嚴憶陽一起去我家的花園吹泡泡。

我們找到一個充滿著金黃的陽光的地方，就開始歡快吹起來。一個個可愛的水泡泡誕生了，在陽光的照耀下，小泡泡五彩繽紛，好看極了，我們越吹越多.但是，小泡泡的生命非常短暫，一會兒，小泡泡就像水花一樣碎了，變成水落在地上，小泡泡有大有小，非常的美麗。

我和嚴憶陽又發(fā)現(xiàn)小泡泡在我們的衣服上碎不了，還能向拍氣球一樣拍呢！但是，小泡泡還是逃不了"破碎"這兩個字的，我們玩著玩著，小泡泡就碎了，然后,我們不在玩小泡泡了，我們想讓小泡泡飛向藍天，嚴憶陽拼命的吹啊吹，我就拼命的想讓小泡泡飛上天去，可是小泡泡就是不爭氣，走到半路，小泡泡就碎了，有的小泡泡就飛上藍天，但是小泡泡受不了就慢慢消失了。

在這天里,我們不僅欣賞了泡泡的美麗,還知道真正的快樂是什么!這一天,我們真快樂!

飛翔的泡泡作文 篇5

有一次上自然課老師帶我們吹泡泡。我們別提有多高興了。

一來到教室，我們就迫不及待地打開事先調(diào)制好的肥皂水的瓶蓋，拿出吸管兒，沾上點兒肥皂水，“噗”一個又一個的小泡泡從吸管里鉆了出來。你瞧，樊超宇一手握著吸管，一手端著小瓶，鼓足了勁兒一吹，可他用力過猛，“砰砰”，他吹得泡泡一個又一個地爆了，逗得大家哈哈大笑。再看看任雨巍，她仰著頭，均勻地往吸管里吹氣，當(dāng)泡泡漲到饅頭那么大的時候，只聽“叭”的一聲，泡泡破了，濺了她一臉的肥皂水。我也不例外，拿著吸管，“噗”也是一臉的水?！拔?、哈哈哈！”同學(xué)們都笑得前仰后合。很快大家就掌握了技巧。你看一串串的小泡泡均勻的從吸管中冒出來被太陽光一照，就象染上了七色光，美麗極了。小泡泡落在哪里，哪里就濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花。

多么有趣的一堂課啊！

獨自飛翔作文精選

作文是文字記錄生活的方式，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。好的作文在語文考試中是可以加分的，什么樣的作文值得拍手叫好？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上獨自飛翔作文精選，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

獨自飛翔作文(篇1)

　喜歡外面湛藍的天空，喜歡遼闊的草原，喜歡飛翔的感覺，即使自己不太成熟，翅膀也沒長硬?！}記

媽媽經(jīng)常說，外面的世界太危險，有時一不小心自己的生命就不見了?？蓩寢屇阒绬?？即使外面的世界太危險，我也要出去闖闖，看看藍天，看看草原。媽媽，快看。喜鵲已經(jīng)可以出枝頭了，它正要飛往外面的世界了，我遲早有一天也會像它一樣的……媽媽看了看我，無奈的搖了搖頭。

風(fēng)雨相交的夜晚，閃電依舊在怒吼，我收好包袱明天太陽公公一出來，我就要走了，去外面的世界看看。我也知道，我出去說不定回不來了，可我的想法依然堅定。我的生活由我選擇，希望明天是個好日子。

第一縷陽光溫柔的照在臉上，揉了揉朦朧的眼睛，伸個懶腰便要出發(fā)了。站在自家門口，望了望外面的山，我一直想知道對面是什么？懷著這個問題，我扇了扇嫩小的翅膀‘嗖’的一聲，掉了下來。我沒有灰心，繼續(xù)扇了扇翅膀二腿一蹬，看到地面離我越來越遠，才自己感到成功了。飛過金黃的田野，看見農(nóng)民伯伯還辛勤的勞動著，飛過山坡，看見大片大片的山花，漫無邊際的開了起來。飛過森林，看見一棵一棵高大茂密的樹木正頑強生長著。我飛累了，落在山頂上閉著雙眸。我馬上就可以解開我從小思考的問題了，山那邊到底是什么呢？我緩緩睜開眼，才深深的知道自己有多么傻。我回頭，強忍著淚水不流出來。為什么？為什么山的那邊還是山。

獨自飛翔作文(篇2)

星影墜(2)

回到家后，芷若趴在床上哭了好長時間，整張床單上都是她的淚水。她拿了一張紙，在上面寫滿了自己所恨的人，拿了一支筆，在紙上不停地畫，把紙弄破了，她也不罷休。芷若想象著從前，每當(dāng)自己傷心的時候，家人都會跑來安慰自己，而現(xiàn)在，再也不可能了。

深夜，芷若躺在床上，她對自己說：為什么還停留在過去？既然藍緣已經(jīng)走了，那為什么我不走呢？這個家已經(jīng)不是一個家了，父母都去別的地方了，所有人都不要我了，我為什么還要停留在原點等待奇跡發(fā)生呢？世界上根本就沒有奇跡。于是，芷若為自己收拾好了行李，她準備明天和藍緣一家一起去外地生活。

第二天早上，芷若拿起筆，給家人留了一封信，信上說：既然你們都不要我了，那我只好學(xué)會自立，我要自己一個人去生活了，請祝福我。還有，等到哪一天，我厭倦了外面的生活，我可能會回來。請看到這封信的人記住，從你們拋棄我的那刻起，你們就再也和我沒有任何關(guān)系，包括我的父母。等我以后成名了，上電視廣告了，你們可別點著電視機的屏幕說‘這是我的親戚’。芷若把這封含著淚寫的信放在了桌子上最顯眼的地方，然后拎著行李出去了。

芷若一路小跑。跑到飛機場買了去海南的飛機票，因為她知道，藍緣要和父母去海南。就在十點中，當(dāng)芷若買好飛機票準備去候飛機的那刻，藍緣所乘座的那班飛機起飛了。而芷若卻不知道藍緣所乘座的就是那班已經(jīng)起飛的飛機。

芷若拿出手機，想和藍緣聯(lián)系一下，找個地方碰面。她撥了藍緣家的電話，可是無人接聽。芷若心想藍緣一定在路上了。于是她撥打了藍緣的手機，可是電話的那頭總是說：“您撥打的電話已關(guān)機”芷若對自己說，一定是藍源昨晚忘充電了，所以導(dǎo)致關(guān)機。反正藍緣肯定會來的，我在等等吧！

一個小時過去了，芷若遲遲未見藍緣的身影。她跑到銷售處查詢了藍緣的飛機航班，這才知道藍緣已經(jīng)走了。芷若很失落，她猛地攤在了面前的椅子上，她一坐就坐了五個小時，一直在發(fā)呆，連午飯也沒吃。直到她看見飛機場上的掛鐘，她才知道自己該走了，自己已經(jīng)錯過了乘飛機的時間。

這時，芷若的手機響了。

“喂，芷若，我是藍緣，我和爸媽已經(jīng)到海南了。這里的天氣真熱，我都穿汗衫了?！?/p>

“唉，你就好了，有這么好的父母。雖然也不是很富裕，但也其樂融融。哪像我家，雖然富裕，但是很冷清。我父母就只知道給我寄錢，根本就不關(guān)心我的生活。”

“好了，我最親愛的芷若同學(xué)。你不要這樣么，我好心疼的。世上哪有父母不疼孩子的。或許你父母真的有什么苦衷呢？你要他們關(guān)心你，為你著想，那你是不是也要關(guān)心他們呢？”

“藍緣同學(xué)，我不要聽你講什么大道理。你又沒經(jīng)歷過那些事，你怎么會知道。我寧愿從未來到地球?！?/p>

“好了，曉若?；蛟S吧！我們不要在爭吵了，好嗎？”

“藍緣，你好壞。你竟然丟下我不管，我都買好飛機票準備和你們一起去海南的，你竟然走的那么快。”

“孩子，你也要同情我。你自己也說了，我家不富裕。再帶上你這位千金大小姐，我家就得睡馬路了?！?/p>

“反正你就是不想帶我拉，你們所有人都嫌我是累贅?！?/p>

“小若，你生氣了??！我開玩笑的，對不起啊。”

“算了，既然是命中注定，我也不想說什么了。”

“呵呵，小若還是像以前一樣那么想得開?！?/p>

“或許吧，我們以后還要保持聯(lián)系哦！”

“恩，好的！”

芷若回到家，發(fā)現(xiàn)有一份她的包裹。是藍緣寄來的，是一套沙漏。還有一封信：芷若，這是我專門去為你挑的沙漏，希望你喜歡。我拿走了左邊那半，給你右面的，我們以后可是要憑沙漏相認的，可別弄丟哦！“藍緣，這是我們友誼的象征，我怎么會弄丟呢！”

芷若看到沙漏上刻著一排字：若是有緣，來生再續(xù)。“來生，我還要等多久……”芷若哭出了聲。

獨自飛翔作文(篇3)

我是一只飛鳥，曾經(jīng)只身飛到一片茂密而寂寞的森林，陪伴我的是自信、智慧和勇氣。

或許，世間萬物都只在試過之后才會對它有更深刻的體會。飛翔不是一件易事，暴雨狂風(fēng)雖然來勢兇猛，但更多的還是心靈的孤寂。

我開始尋找朋友。尋求欣慰，尋求勉勵，想在朋友們的幫助和支持中尋找成功。

我成功了？失敗了？這些似乎已不再重要，我只知道，終于有一天，當(dāng)一個人的激情被一點一滴耗盡時，當(dāng)一個人的動力被一絲一毫削弱時，他會駐足沉思。我選擇了一只落腳，開始了我的思索。

一夜，漫長的一夜。當(dāng)次日清晨的第一縷陽光射在我身上時，我有了決定：獨自飛翔，依舊與智慧和勇氣做伴，在前進中找回自信?；蛟S，獨自穿過這片森林會很孤獨，也會失去不少歡樂，但這是選擇的必然結(jié)果。痛苦必然會有的，但隨之而生的也有一種難以名狀的情感，是對自由的渴望？對放棄的失落？兩者兼有吧。

飛吧，獨自開拓自己的天空，我并沒有遠離集體，只是換一種方式而已。我并沒有拋棄朋友，只是換一種態(tài)度而已DD君子之交淡如水。

我本選擇離開這里，但這里有著太多我的眷戀，所以我選擇了留下。留下，留下了我的快樂，也留下了我的悲傷。在這百感交集之時，我決定了獨自飛翔，藏一切喜怒哀樂于心中，飛往我向往的高山之巔。

獨自飛翔作文(篇4)

我是一只飛鳥，已經(jīng)光棍飛到一片茂盛而孤寂的叢林，伴隨我的是信托、能干和勇氣。

大概，塵寰萬物都只在試過以后才會對它有更深入的會心。翱翔不是一件易事，暴雨暴風(fēng)盡管來勢兇狠，但更多的依然是精神的蕭索。

我開端尋覓朋友。鉆營慰問，鉆營鼓勵，想在朋友們的協(xié)助和援助中尋覓勝利。

我勝利了？衰落了？這些好像已不再重大，我只了解，總算有一日，當(dāng)一個人的豪情被一絲一毫耗盡時，當(dāng)一個人的能源被一點一滴減少時，他會容身尋思。我挑選了一只落腳，開始了我的摸索。

一夜，深遠的一夜。當(dāng)?shù)诙煸绯康牡谝豢|陽光射在我身上時，我有了-決策：孤單翱翔，照舊與能干和勇氣做伴，在希望中找回信托。大概，孤單穿過這片叢林會很孤單，也會遺失很多歡快，但這是挑選的必定結(jié)局。苦痛必定會有的，但隨之而生的也有一種難于名狀的心理，是對自由的期待？對舍棄的丟失？二者兼有吧。

飛吧，孤單開辟本人的天空，我并沒有闊別整體，不過換一種式樣罷了。我并沒有丟棄朋友，不過換一種作風(fēng)罷了――正人之交淡如水。

我本挑選離開這邊，但這邊有著太多我的留戀，所以我挑選了留住。留住，留住了我的愉快，也留住了我的悲戚。在這百感著急之時，我-決策了孤單翱翔，藏所有喜怒哀樂于心中，飛往我景仰的高山之巔。

獨自飛翔作文(篇5)

世界并不總是充滿陽光

有時候

陰霾會在我們心里劃下一道無奈的傷

那時

我就會帶著淚痕獨自飛翔

生命并不總是充滿希望

有時候

磨難會在我們心里劃下一道難忘的傷

那時

我就會帶著淚痕獨自飛翔

青春并不總是充滿夢想

有時候

朋友會在我們心里劃下一道明媚的傷

那時

我就會帶著淚痕獨自飛翔

一切并不總是那么令人神往

有時候

有些人，有些事

會讓我們遍體鱗傷

那時

我仍然會帶著淚痕去獨自飛翔

無論怎樣

人總要成長

無論怎樣

仍要繼續(xù)飛翔

所以

就算受傷了

也要堅強

要學(xué)會帶著淚痕繼續(xù)飛翔

就算只剩下一個人

我也會向前繼續(xù)飛翔

為了我的夢想

為了我們的承諾

為了我們拉勾勾定下的約定

放心吧

朋友

我很樂觀

也很堅強

受傷了

我會帶著淚痕獨自飛翔

獨自飛翔作文(篇6)

烏塔，一個14歲的孩子，竟一人獨游歐洲!對一個14歲的孩子來說，是多么不容易啊!看到了烏塔，我不禁想到了自己。我從小就是衣來伸手，飯來張口。

早晨，老媽把我從溫暖的被窩里拎了出來，又急忙幫我放洗臉水，倒刷牙水，又幫我梳頭。晚上，老媽和外公幫我端飯，拿勺子。睡覺了還幫我鋪被子，洗衣服。而且本人晚上有踢被子的習(xí)慣，所以老媽晚上還要幫我蓋被子。把我和死黨張曄相比，真是迥然不同。她，是班里的衛(wèi)生委員，每天很早就到校了，有一次，我和她一起回家，在路上我問她：“你晚上吃什么？”沒想到她說：“饅頭”，??？！我大吃一驚，饅頭？我除了生病的時候，其它什么時候都是打死也不吃的。

沒想到她的晚飯就是……。張曄很負責(zé)，每天一到校就開始催促他們搞衛(wèi)生，有些人想偷懶不去打掃，背后就會出現(xiàn)一陣雷鳴般的哄聲：“打掃衛(wèi)生！”呵呵……每個人的夢想都有一對翅膀，每一顆心都在渴望飛翔。夢想的翅膀即將展開，讓我們獨自飛翔！

獨自飛翔作文(篇7)

天空，湛藍的又是見不著盡頭的。翱翔于其中，有一種擺脫的感覺。自由了，可以在這一眼望去看不見盡頭的地點不受治理地翱翔。但又是那么的孤單，由于我是一只孤單翱翔的鳥。

題記

在這樣一個茂盛而又充溢奇妙的世界里，有非常多人艷羨我，由于我能在這無窮頭的天空中翱翔?？捎钟姓l了解我是一只孤單而又自由的鳥，內(nèi)心既有苦痛又有些許欣喜。

我不知道我的親人及朋友是啥樣的。當(dāng)我意想到四周事物的保管時，全部的親人及朋友都離我而去，我不知道他們?nèi)ズ翁?。惟有我孤單在這陳舊的小鳥巢里嘰嘰亂叫，沒有其余同類的干涉或關(guān)懷。其時的我還陌生得翱翔，更別說尋覓食品了。但每逢晚上事后的第二天早晨，那陳舊的巢中都會有幾條半死不活的小蟲子，這也即是我成天的食品了。

屢屢吃飽后，躺在巢中，景仰天空，想著那么一個問題：我的親人和朋友為何要讓我孤單地生在世？

跟著光陰的逝去，我已慢慢地學(xué)會了扇翅翅翱翔。-常常扇動著這剛成熟沒多久的黨羽，用盡全力向最高處湛藍的天空飛去。但堅持不下去我便漸漸地掉下來，直到落到地上。孤單地學(xué)著翱翔，經(jīng)常會抽泣：為何其余小鳥都有親人或朋友陪著翱翔，但是我卻要孤單翱翔？內(nèi)心惟有持續(xù)地憤恨，而沒有學(xué)會翱翔的欣喜。

我是一只被丟棄的鳥兒，-常常受到比我巨大的同類欺侮。但是，苦痛事后依然是得孤單翱翔。

而今的我已很好地把握了翱翔，飛向那最高處已不是痛苦了?？僧?dāng)我飛向那最高處時都會遇到比我巨大的老鷹，我艱巨地扇動著黨羽，想要闊別他，但是我這對兩片樹葉大小的黨羽到底比然而那槳面大小的黨羽。當(dāng)我被逮到后，我反抗，反抗，內(nèi)心惟有反抗，然后逃走。逃走勝利后，又是眼淚流下：或許有親人，朋友或差錯陪在我身旁，同我一塊翱翔，那這類工作也便不會產(chǎn)生了，可而今我卻孤單翱翔。

當(dāng)我與群鳥擦肩而落伍，內(nèi)心不由有一種悲傷感，又有一種艷羨感。我悲傷我不知道我的親人在哪，我的朋友在哪，我的差錯在哪。我艷羨我的同類有那么多人陪著，有那么一個連合的具體，有那么一個和暖的家庭。為何我從來是獨自地翱翔在這充溢神情的世界里為了尋覓我所要尋覓的而盲目翱翔？

飛累了，孤單寂靜地在枝端上棲息，沒有親人，沒有朋友，沒有差錯可以交心，闃然地在枝端上，緊接著又為了我所要尋覓的再次孤單翱翔。

慢慢長大了，我也明白了，為何我要孤單翱翔。由于我一定得試驗孤單，試驗苦痛，試驗無助，試驗人生的崎嶇?？啥?，我依舊是孤單翱翔。

孤單翱翔！淚水從空中落到地上，不知不覺。

獨自飛翔作文(篇8)

清晨，我把自己鎖在小屋的書海中，周圍的政史地生復(fù)習(xí)卷，使我活命的氧氣，唉，我那可憐的耳朵還充積著母親喋喋不休的囑咐。書包裝好了嗎？文件夾帶沒帶？涂改帶還剩多少，夠不夠用？抓緊時間，一會英語課遲到了看你怎么辦！……。。我不由得嘆息道，我媽的嘮叨神功舉世無雙，天下無敵！

知道了！我不耐煩地應(yīng)了一聲。喂，手機帶了嗎？放學(xué)早點回家，路上不許貪玩，還有，上課要認真聽講……母親話音未落，只見我一溜煙第“飛”出了家門。天??！誰能回答？我究竟是幼兒園的小朋友還是七年級的中學(xué)生？我不再是那個依偎在媽媽懷里，因為一塊糖果而撒嬌，耍脾氣的小孩，可媽媽的話分明是對一個中學(xué)生自理能力的懷疑，于是我下定決心一定要找媽媽談?wù)劇?點、7點，晚飯后……我坐在媽媽身旁，嘴巴卻怎么也張不開，更不知該從何說起，腦神經(jīng)錯亂的我支支吾吾第迸出了幾個字，媽媽……母親看著我，微笑著說：怎么了，讓我猜一下，你是不是又把車費弄丟了？

沒有，我堅定地回答，媽，作為你的孩子也許我不該說出自己的觀點，但作為一個15歲的中學(xué)生我一定要告訴您，我長大了，您應(yīng)該讓我獨自面對生活中瑣碎的小事，您不該總把我當(dāng)成小孩子來看待，某些時候您應(yīng)該……夠了！在媽媽眼中，我似乎看到“火”只見她火冒三丈地對我吼，長大？你最好給我安安心心的做個小孩子吧，長大不像你想象的那樣簡單，媽媽不容得我解釋半句就摔門而去，只留下一個坐在床邊默默流淚的我，房子空空的，夜靜靜的，一切都凝聚成淚……“長大：究竟意味著什么？

我不懂更不想懂，我的思維沒有你們大人那樣復(fù)雜，它簡單、純樸、我不想再辯解，我只知道長大后就可以獨自面對生活，而對挫折，面對人生可以無拘無束，可以獨自翱翔在自由的天空……也許在我長大后會夢想的連天中折斷翅膀，但請你們相信，我有能力將傷口撫平，使它不再留血，我會懂得如何照顧自己，如何生活。媽媽，請松開你的手，讓我獨自飛翔……

獨自飛翔作文(篇9)

天空，蔚藍的又是望不到盡頭的。飛翔于其中，有一種解脫的感覺。自由了，可以在這一眼望去看不到盡頭的地方不受約束地飛翔。但又是那么的孤獨，因為我是一只獨自飛翔的鳥。

題記

在這樣一個繁華而又充滿神奇的世界里，有很多人羨慕我，因為我能在這無盡頭的天空中飛翔?？捎钟姓l知道我是一只孤獨而又自由的鳥，心里既有痛苦又有些許喜悅。

我不知道我的親人及朋友是什么樣的。當(dāng)我意識到周圍事物的存在時，所有的親人及朋友都離我而去，我不知道他們?nèi)ツ睦铩Ｖ挥形要氉栽谶@破舊的小鳥巢里嘰嘰亂叫，沒有其他同類的過問或關(guān)心。那時的我還不懂得飛翔，更別說尋找食物了。但每當(dāng)夜晚過后的第二天清晨，那破舊的巢中都會有幾條半死不活的小蟲子，這也就是我一天的食物了。

每次吃飽后，躺在巢中，仰望天空，想著這么一個問題：我的親人和朋友為什么要讓我孤獨地生活著？

隨著時間的逝去，我已漸漸地學(xué)會了扇翅翅飛翔。經(jīng)常扇動著這剛成熟不久的翅膀，用盡全力向最高處蔚藍的天空飛去。但堅持不了多久我便慢慢地往下掉，直到落到地上。孤獨地學(xué)著飛翔，時常會流淚：為什么別的小鳥都有親人或朋友陪著飛翔，然而我卻要獨自飛翔？心里只有不斷地埋怨，而沒有學(xué)會飛翔的喜悅。

我是一只被拋棄的鳥兒，經(jīng)常遭到比我龐大的同類欺負。然而，痛苦過后還是得獨自飛翔。

如今的我已經(jīng)很好地掌握了飛翔，飛向那最高處已不是困難了?？僧?dāng)我飛向那最高處時都會碰到比我龐大的老鷹，我費力地扇動著翅膀，想要遠離他，但我這對兩片樹葉大小的翅膀終究比不過那槳面大小的翅膀。當(dāng)我被逮到后，我掙扎，掙扎，心里只有掙扎，然后逃脫。逃脫成功后，又是眼淚流下：也許有親人，朋友或同伴陪在我身邊，同我一起飛翔，那這類事情也便不會發(fā)生了，可如今我卻獨自飛翔。

當(dāng)我與群鳥擦肩而過時，心里不禁有一種悲哀感，又有一種羨慕感。我悲哀我不知道我的親人在哪，我的朋友在哪，我的同伴在哪。我羨慕我的同類有這么多人陪著，有這么一個團結(jié)的團體，有這么一個溫馨的家庭。為什么我一直是單獨地飛翔在這充滿神氣的世界里為了尋找我所要尋找的而盲目飛翔？

飛累了，獨自安靜地在枝頭上休憩，沒有親人，沒有朋友，沒有同伴可以談心，靜靜地在枝頭上，隨后又為了我所要尋找的再次獨自飛翔。

漸漸長大了，我也明白了，為什么我要獨自飛翔。因為我必須得嘗試孤獨，嘗試痛苦，嘗試無助，嘗試人生的坎坷?？扇缃?，我依然是獨自飛翔。

獨自飛翔！淚水從空中落到地上，無聲無息。

飛翔的翅膀讀后感(經(jīng)典十四篇)

讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)生課外書讀后感，希望對大家有所幫助。

飛翔的翅膀讀后感 篇1

今天，我讀了一個動人的故事。它講述了一個小男孩在出生的時候，因為重病進行了好幾次大手術(shù)。大夫終于把他從死神那里拉了回來，但在他的背上留下了兩道深深的疤痕。為此，他感到十分悲傷。

后來上學(xué)了，每當(dāng)上體育課的時候，他生怕被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己背上的傷痕，總是躲藏在墻角落里，避開同學(xué)們的目光，偷偷地換衣服?？勺罱K還是被同學(xué)們看到了。以后每當(dāng)他換衣服時，同學(xué)們總是譏笑他，諷刺他，小男孩感到很傷心。

媽媽知道后，把情況告訴了班主任，老師十分同情，總想找個機會想個好辦法來安慰他。又是體育課了，同學(xué)們又開始譏笑他，這時老師來了，看見了這個情景，對同學(xué)們說：你們原來都是小天使，背上都有美麗的翅膀，當(dāng)你們來到人間時，那兩個翅膀就退化了，而有些卻來不及脫落，就留下了這兩道疤痕。從此，同學(xué)們就改變了對他的看法，和他成了朋友，男孩也不再為自己的疤痕而感到難過。男孩長大后，還去參加了游泳比賽，并且獲得了亞軍……

我想人的自尊心都是很脆弱的，需要大家來關(guān)心和愛護。如果你去刺傷它，就會造成別人心靈的創(chuàng)傷，那是非常殘忍的一件事。而這位老師教育有方，我為他那充滿智慧的方法而喝彩。正確的引導(dǎo)使同學(xué)們改變了對這個男孩的看法，讓他重新樹立了自信心，勇敢地去面對困難和挑戰(zhàn)。我們每個人在漫長的人生道路上必定會碰到困難和挫折，這時自己應(yīng)該正確對待，不被困難所嚇倒，要勇敢地去克服、戰(zhàn)勝它，成為一個生活的強者！

飛翔的翅膀讀后感 篇2

近幾天，一直在讀《天使的翅膀》一文，我心中始終澎湃著一種激情，一種感動，主人公譚千秋猶如一座巨大的豐碑矗立在我的眼前，需仰頭才見。

譚千秋是四川省特級教師，在東汽中學(xué)從事教學(xué)工作。他為人正直善良，愛生如子，在汶川地震中，東汽中學(xué)里的一幢教學(xué)樓塌陷了。當(dāng)時，譚千秋正在上課，他迅速組織學(xué)生往樓下疏散。當(dāng)他得知還有 4 個學(xué)生沒下來時，立即奔上樓去，看到天花板即將掉落，他大喊一聲：“快鉆到講臺下面?！闭f著，他用自己的身體緊緊地掩護住了這 4 名同學(xué)。就這樣， 譚千秋 老師犧牲了。他本是可以安全地走出地震的，可他卻為了 4 名學(xué)生而獻出了寶貴的生命。因為在他心里，學(xué)生的生命高于一切。他用自己的行動詮釋了“為人師表”這四個大字！

當(dāng)人們從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開的，趴在講臺上，手臂上傷痕累累。就是這雙曾傳播無數(shù)知識的手，在地大震發(fā)生后從死神的手中奪回了 4 個鮮花般年輕的生命?？吹竭@一幕，圍觀的人們不禁肅然起敬。聽，山谷低鳴，松濤陣陣，似乎也在哀悼 譚 老師的逝去！

“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！?譚千秋 老師用自己的生命詮釋了這句歌詞，用自己的血肉之軀為自己的學(xué)生牢牢地守住了生命之門。他無愧于“人民教師”這一光榮稱號！

飛翔的翅膀讀后感 篇3

世界上的愛像天上的星星一樣多：有母愛、父愛、友愛，還有，老師對學(xué)生的疼愛?！短焓沟某岚颉分v述的就是一位老師對一位身體有傷疤的學(xué)生滿滿的愛。 日記

從前，有一個叫“輝仔”的學(xué)生，背上有兩道難看的傷疤。但是，他那難看的傷疤還是被同學(xué)們嘲諷：“好難看??！”“真惡心！”“討厭的大蟲！”。老師聽說后，在一次體育課上對同學(xué)們說：“那并不是兩道惡心的傷疤，而是天使的翅膀。每一個孩子以前都是小天使，在他們變成人類時，必須脫掉自己的翅膀。有一些小天使脫得快，他身上就沒有痕跡。但是有一些小天使脫得慢，還沒有脫完，所以才留下這兩道傷疤?！弊源酥?，輝仔再也不自卑了。后來，他成為了優(yōu)秀的游泳運動員，他的那兩道難看的傷疤，也被譽為“天使的翅膀”。

桑葉對幼蠶的愛，是無私的。老師對學(xué)生的愛，也是無私的。如果沒有故事中“老師”的開解，輝仔會永遠抬不起頭，也不可能成為一名優(yōu)秀的游泳運動員。我在生活中也遇到了這樣的好老師。我從廣州轉(zhuǎn)學(xué)到北京，心里也有些害怕。班主任王老師非常熱情地幫我適應(yīng)學(xué)校的生活，語文郝老師也不停地幫助我解決學(xué)習(xí)中的問題。還有英文課的張老師的細心教導(dǎo)等等。在老師們的幫助下，我才能盡快地適應(yīng)北京的.生活，和同學(xué)們建立起了友好的關(guān)系，并在期末取得了優(yōu)異的成績。

老師的每一句鼓勵，對我們的一生都會有積極的影響；老師的每一句教誨，都讓我們受益匪淺。我們每一個學(xué)生都是一只雛鷹，在老師們愛的呵護下，展翅飛翔，飛向廣闊的天空！

飛翔的翅膀讀后感 篇4

《借不到飛翔的翅膀》里有一篇寓言——《你不能施舍給我翅膀》令我印象最深刻。寓言的主人公是一只飛蛾——“帝王蛾”，可能以“帝王”這個名稱來形容一只飛蛾，這實在是有些夸張，不過當(dāng)你知道它是怎樣沖破命運的苛刻設(shè)定，艱難地走出恒久的死寂，從而擁有飛翔的快樂時，你就一定會覺得“帝王”的冠冕非它莫屬。

“帝王蛾”的幼蟲都必須要穿破狹小的洞口才能自由的飛翔，所以導(dǎo)致有些幼蟲在往外沖殺的時力竭身亡，成了“飛翔”的祭品，讓許多人產(chǎn)生了憐憫之心。雖然許多動物的幼蟲并沒有費多大力氣就出來了，可是卻終身不會飛翔。原來學(xué)會的關(guān)鍵，就是那看似“鬼門關(guān)”的小繭洞，在那穿破洞口的時刻，通過用力擠壓，使雙翼充血，最后才能飛向藍天，享受飛翔的.快樂，而從被人們擴大了的小繭洞鉆出來的小幼蟲，卻只能永遠與飛翔無緣。

記得有一次，我去參加了一個英語競賽，題目都必須搶答，以前搶答題目對我來說是輕而易舉，因為我的“軍師”媽媽會告訴我答案，可這次不同，家長是不能陪同進去的，媽媽只能在外面望著我比賽，競賽開始了，其它比賽選手都踴躍地搶答了，我只能拼命地向媽媽比手勢，做口型，希望媽媽能為我伸出援手，可媽媽終究也只是微笑著，最后，我只能無奈地淹沒在強勢的對手里……

其實，我就像那只幼蟲，小繭洞被人們擴大了，我就可以輕而易舉地鉆出來，可是我并沒有經(jīng)歷過苦難，所以我不會飛翔，我也沒有取到真正的成功，所以既然媽媽不能施舍給我翅膀，那就要靠我自已的努力，只有經(jīng)歷過苦難，才能真正擁有成功的翅膀。

飛翔的翅膀讀后感 篇5

書是什么？書是一把智慧的鑰匙，讓我們開啟知識的大門；書是什么？書是人類進步的階梯，讓我們向自己的目標和理想逼近；書是什么？書是人類極大的財富，讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭；書像什么？書像一把梯子，讓我們一步步登上知識的殿堂。

我是個較好動的男孩，但是平時比較喜歡看一些課外書。所以我的家里有一大書櫥的課外書，什么作品《海的女兒》啊、作品《安徒生童話》啊、作品《話題作文》啊、作品《老舍散文》等，都是我喜歡看的類型。但其中我最喜歡的屬作品《老舍散文》了！

作品《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作，老舍這時“絮叨”起母親的家里長短，是不吝筆墨的，他那么細微的描寫，只是為傳達一個樸素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的?！边@句簡單意深的情語，分明是由母親用血汗灌養(yǎng)生命的景語結(jié)晶成的`。

老舍的確是用文字繪畫的丹青妙手，勾描人物，涂抹風(fēng)景，無論筆墨或濃或淡那力透紙背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。

我是極其的偏愛老舍幽默散文的，隨便哪一篇，每次讀了，從來沒有覺得過時和厭舊，他幽默的一切人和事物，有許多仍然在現(xiàn)在的生活里徜徉。

老舍散文大雅若俗，針頭線腦，婚喪情私，風(fēng)俗物事，只要如實地閑扯下來，便成就了妙文佳構(gòu)。

飛翔的翅膀讀后感 篇6

《天使的翅膀》敘述了一位體育老師，憑著自己的愛心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學(xué)生從自卑中走出來的動人故事。

“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕，被小朋友發(fā)現(xiàn)了，都嘲笑他。后來，他們的體育老師用一個引人入勝的神話般的故事使同學(xué)們不但不再嘲笑他，而且對輝仔充滿了羨慕和想象。也使輝仔增強了自信，奮發(fā)向上?！?/p>

老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行，一舉一動，都直接影響著我們。

假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家，那么，還會達到預(yù)期的效果嗎？我想是不會的。幸運的是，這位體育老師充分地發(fā)揮了自己的聰明才智，給同學(xué)們講一個神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家轉(zhuǎn)變了對輝仔的看法。

我們一定也有許多缺陷。當(dāng)有的人因為自己的缺陷而受到別人的冷嘲熱諷時，我們應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地伸出援助之手，使他擺脫其他同學(xué)的怪異目光，走出自卑的陰影束縛，埋然面對以后人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨?？梢哉f，這樣的同學(xué)、老師才是我們心目中的“天使”。

飛翔的翅膀讀后感 篇7

《彩色的翅膀》是篇表現(xiàn)邊防戰(zhàn)士愛國情深的文章，讀了這篇文章，我感受頗深。

文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島，途中小高一直抱著一只裝滿昆蟲的箱子，他想把昆蟲帶回島上給瓜果授粉的故事，贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

讀完這篇文章后，我被小高這種對祖國的深情深深地打動著。小高情系著祖國的山山水水！他想通過自己與戰(zhàn)士的努力改變島上環(huán)境差的面貌，他想用自己的雙手把海島把祖國變成美麗的家園，他用自己實實在在的行動表達著滿腔愛國熱情。

在中國歷史上涌現(xiàn)出了一大批愛國志士：寫下“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛國詩句的陸游，為了祖國寧可犧牲自己生命的黃繼光，主動放棄國外優(yōu)越的條件回到祖國工作的`“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森…… 愛國是一國子民所應(yīng)該具有的最起碼情感。可是，并不是每個人都是愛國的，20世紀海外最大的中國古董商盧芹齋，就是不折不扣的叛國者。1949年以前流失海外的中國文物中有一半多是他轉(zhuǎn)出去的，“唐太宗昭陵六駿”中的兩駿和宋代的《雎陽五老圖》也是他流轉(zhuǎn)出去的，在西方，盧芹齋被視為英雄，在中國，他被稱為賣國賊。

作為一個中國人，每個人都要為祖國效力，而盧芹齋卻為洋人盡心盡力，這種賣國求榮的精神是可恥的，為了自己的利益出賣國家的行為是可惡的。

小高一心想為國作貢獻，他把祖國放在心上的首位，而盧芹齋卻把利益放在首位，為多一點利益而不顧祖國人民的咒罵和唾棄。

作為祖國的未來和新一代的小學(xué)生，我們應(yīng)該像小高學(xué)習(xí)，肩負起歷史的重任，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，成長為祖國的棟梁之才，為我們偉大的祖國貢獻全部力量，讓祖國的未來如同彩色的翅膀，充滿希望。

飛翔的翅膀讀后感 篇8

今天，我讀了一個動人的故事，心里久久不能平靜。它講了一個小男孩在出生的時候，因為重病進行了好幾次大手術(shù)。大夫終于把他從死神那里拉了回來但，在他的背上留下了兩道深深的疤痕。為此，他感到十分悲傷。所以，每當(dāng)上體育課時，他總是躲在墻角落里，避開同學(xué)們的`目光，偷偷地換衣服?？勺罱K還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后每當(dāng)他換衣服時，同學(xué)們總是諷刺他，小男孩很傷心。

媽媽知道后，把情況告訴了班主任，又是體育課了，同學(xué)們又開始譏笑他，這時老師來了，對同學(xué)們說：你們原來都是小天使，背上都有美麗的翅膀，當(dāng)你們來到人間時，那兩個翅膀就退化了，而有些卻來不及脫落，就留下了這兩道疤痕?！蓖瑢W(xué)們都要摸天使的翅膀，男孩從此不自卑了。長大后，還去參加了游泳比賽，并且獲得了亞軍…….

我忘不了那個后背長著難看疤痕的男孩兒，更忘不了那個把男孩的疤痕稱為“天使翅膀”的老師。是啊，金無足赤，人無完人。每個人都會有自身的缺陷，這個缺陷可能是身體上的，也可能是精神上的。其實，缺陷并不可怕，可怕的是別人的譏諷，嘲笑和冷眼;可怕的是自己會被這些不公平待遇擊倒。

故事中長著天使翅膀的，不僅是那個男孩，更是那個給了他溫暖和鼓勵的老師。我希望，身邊能多一些這樣的天使。

飛翔的翅膀讀后感 篇9

一場暴雨剛剛過去，蔚藍的天空如洗，大海起伏，駐守在島上的邊防衛(wèi)兵，用自己的方式表達對祖國小島的愛。

我的國家有一個美麗的.小島，被稱為寶石島。高信號姓士兵，通常是有說有笑，此時卻變得嚴肅起來，因為他知道，懷里抱著一個神秘的紙箱，紙箱，這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

站長拉著我們坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著也是一個大西瓜。站長興奮地托起中國那個大西瓜，莊嚴的說這個世界西瓜是島上結(jié)的第一個瓜。今天這樣晚上需要大家來分享他們自己的勞動教育果實。在一片歡笑聲中，我了解社會這個就是西瓜不平常的來歷。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進行種子市場充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節(jié)，竟然成為一個小瓜也沒有結(jié)。因為這些西瓜開了花要授粉。小島遠離祖國大陸，沒有影響蜜蜂，沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了一些蝴蝶和昆蟲。

第二天，作者醒了。已經(jīng)天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面對著朝陽。拍打著它五顏六色的翅膀。

海色的翅膀告訴學(xué)生我們國家所有開花的植物都要進行授粉。贊揚了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)一個海島的高尚道德品質(zhì)。

飛翔的翅膀讀后感 篇10

課外書就是一個沒被開發(fā)的寶庫，只要有空我就往里面鉆。這不，才到圖書館我就選了一本《感恩故事》津津有味地看起來。其中一篇題目名為《天使的翅膀》的文章吸引了我。

這篇文章的主人公是一個小男孩，他很自卑，因為他的背上有兩道明顯的傷痕，尤其是在體育課換衣服時，生怕被別人看到。可是時間長了，就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們都說他是怪物。小男孩傷心極了，這事被班主任知道后，他向同學(xué)們講了一個故事，說一個動作比較慢的天使要蛻變成孩子時來不及脫下翅膀，就會在背上留下疤痕，一個小女孩喊道“：那就是天使的翅膀啊! ”一下子，許多同學(xué)都涌上去摸他背上的'疤痕，從此這位小男孩不再自卑，長大后他深深的感謝這位讓他找回自信的老師。

在一個貧困山區(qū)里，也有這樣的人。那是一個小女孩，她的手跟別人的手不一樣。她的手上長滿了一個個圓圓鼓鼓的包，手指上都是一條條恐怖的傷痕，平時她都用白紗布包著因為她怕嚇著別人，也怕別人取笑她。直到有一次，她不小心沾滿了臟東西，不得不脫下白紗布洗手，被一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，那個同學(xué)用諷刺的口語說：“你那是什么手呀，那么恐怖，跟怪獸差不多。”小女孩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但那位同學(xué)依然喋喋不休地說著。小女孩再也忍不住了，眼淚像下雨似的落了下來。她沖進辦公室，在老師面前嚎啕大哭。老師鼓勵他把手上的原因告訴同學(xué)們。一向沒有自信的小女孩鼓起了勇氣向大家說出原因。從此，再也沒有人笑小女孩了，小女孩也變得快樂起來了。

在我們的成長過程中，離不開長輩的精心呵護，老師真摯的鼓勵和其他人的諄諄教誨都將潛移默化地影響著他們。所以我們不應(yīng)該去歧視他們，諷刺他們，嘲笑他們。我們要用最真摯的心去保護他們的自尊心。

飛翔的翅膀讀后感 篇11

暖春》是一部讓人看后潸然淚下的悲劇，大家也許都看過，也許都被小主人公小花的遭遇而感動過，但是也或許為她打抱不平。

我看了這部電視劇后，被小花的這種精神所震撼了。別人怎樣欺負她，她也不會去恨別人，別人遇到困難了，她卻首先要去幫忙。堅強，造就了小花的精神；善良，造就了小花的品格；寬容，造就了小花的內(nèi)心。父母雖然相繼去世了，但是她仍然能夠很樂觀地生活著，對生活充滿著信心和勇氣。她有時也會哭，但是哭過之后她便會勇敢在面對現(xiàn)實。后來善良的小花被一位同樣善良的老爺爺收養(yǎng)了，他們爺倆兒相依為命。雖然她常會受到別人的`欺負，但是他們卻很快樂，因為他們懂得生活的趣味。爺爺為了能夠讓小花上學(xué)，努力地干活，編筐，賣錢。終于，在爺爺?shù)呐ο?，她踏進了學(xué)校的門檻。為了節(jié)省作業(yè)本，她讓教師用鉛筆給她批作業(yè)，因為這樣她可把筆跡擦去再用。為了取得一支鉛筆的獎勵，她去嘗試長跑，結(jié)果磕破了膝蓋，鉛筆沒有得到，她哭了，哭得很傷心。這時爺爺安慰她，鼓勵她再接再厲。我印象最濘的是小花的嬸娘沒有小孩，聽說吃螞蚱可以生小孩，便讓小花每天放學(xué)后給她逮螞蚱。為此，她的手被扎得血肉模糊，但她卻說這樣嬸娘可以給她生小弟弟了。啊，孩子的心靈是純潔天真的，小花的善良小嬸娘很感動，便認了小花做干女兒。小花又哭了，但這次是高興的哭，是激動的哭。

小花的生活中充滿了坎坷與磨難。但是她仍舊用自己那瘦弱的身體承擔(dān)著這一切。她太累了，但她最終有了一個好的歸宿。小花的生活正如我們所面臨的困難一樣，我們只有用堅強去勇敢地面對，用我們的善良去化解，用我們的寬容去解決，我們就會最終戰(zhàn)勝生活中的那些風(fēng)風(fēng)雨雨和艱難險阻，到達成功的彼岸的！

飛翔的翅膀讀后感 篇12

每個人都深深的愛著自我的祖國，但表達的方式卻千差萬別，我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，真正的體會到了海島戰(zhàn)士的愛國之心。

這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來，戰(zhàn)士小高抱了一個裝著昆蟲的箱子上了島。站長迎接他們參加“嘗瓜會”，在“嘗瓜會”中，作者明白了這些西瓜不平凡的來歷，然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來，想讓它們在海島上安居樂業(yè)，更好地幫忙海島發(fā)展。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的陽光，扇動著彩色的`翅膀飛向了天空。

在文章中，作者以蝴蝶為線索，而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事，可是卻用自我的方式在表達自我對祖國的熱愛之情，祖國本身就是個萬里大花園，而那些為祖國奉獻的人就是蝴蝶，那些蝴蝶揮動著彩色的翅膀，并且用自我的微薄之力報效祖國。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣，平凡的不能再平凡，可是他們的奉獻讓他們自我變得偉大，這樣的人是值得敬佩的。

如果能夠的話，我愿意成為這樣的人，不為別的，只為報效祖國。

飛翔的翅膀讀后感 篇13

我跟她從小就認識了，應(yīng)該說我倆很熟。她對我很好，我對她有一種依賴感，我認為我離不開她。

小的時候她會買好多東西給我吃。在我生氣，心情不好時。她也會細心開導(dǎo)我，逗我開心。漸漸的我長大了，上小學(xué)一年級了，可是我十分淘氣。我知道身為一個女孩不應(yīng)該這么淘氣，我的成績自然地也是一塌糊涂，可是她從來不會說我笨，也不會對我失望。她總對我說：“沒關(guān)系，你現(xiàn)在才剛剛起步，時間還很多，慢慢來你會成功的。”當(dāng)時的我脾氣也十分的暴燥，每當(dāng)她給我講這些時，我總是不耐煩，生氣的對她說：“你嘮叨夠沒，我聽著真煩，討厭死了?！笨伤瑯硬粫业臍?。我不懂的事情，問題、東西，她也很耐心的給我說，講解、介紹。從不厭煩。

我上六年級了。記得有一次我跟她一起去逛街，在街上我看見了一件好漂亮的衣服，我真的好想好想買它，可是太貴了，我根本買不起。我目不轉(zhuǎn)睛的望著這件衣服，她似乎看出了我的心思，就問：“你很喜歡那件衣服嗎？”我說：“對呀，可是太貴了，我買不起?！彼f：“沒關(guān)系的，如果你喜歡的話，我可以買給你?！闭f完她立刻就去買了出來。

隨著年齡的增長，我的思想越來越成熟、獨立，甚至可以說是叛逆。她給我安排什么事情，或者是干涉我什么事情，我總是大發(fā)雷霆的說：“我的事情不需要你管，你不能干涉我?！钡遣还芪以趺戳R她，她都不會生氣，發(fā)火。總愛給我講道理，我有時想我這樣會不會很對不起她，畢竟她是我……

有一天，我推開了她的手說：“讓我去飛吧！我會獨立的?！笨墒撬齾s不肯放開我，總說：“還不是時候。這一天她放開了我，把我獨自留在黑暗之中，我哭泣，我恐慌了。我時她出現(xiàn)在我的面前，我抓住她的手，可她卻推開了我的手，指著我的身后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我長了一雙飛翔的翅膀。

原來她在成長的路上，她一直在幫我，她就是我的媽媽！

飛翔的翅膀讀后感 篇14

你還記得小時候的夢想嗎？駕駛者宇宙飛船飛向太空，探訪神秘的外星人，探訪忽閃忽閃的星星，溫柔慈愛的月亮，和神秘的外星人交朋友；或者成為那聰明的科學(xué)家，建立自己的實驗室，讓五顏六色的.藥水瓶子混合成精彩的魔術(shù)；又或者擁有一直神奇的畫筆，讓枯萎的椏枝重泛綠意，讓離群的鳥兒結(jié)伴棲息……

一本寓言故事中說道；一天，一個喜歡冒險的男孩爬到父親養(yǎng)殖場附近的一座山上去，發(fā)現(xiàn)了一個鷹巢。他從巢里拿了一個鷹蛋，帶回養(yǎng)雞場，把鷹蛋和雞蛋混在一起，讓一只母雞來孵。孵出來的小雞群里有了一只小鷹。小鷹和小雞一起長大，過著和雞一樣的生活。但是，當(dāng)它逐漸長大的時候，它內(nèi)心有一種不安的感覺。它不時想：“我一定不是一只雞！”一天，一只了不起的老鷹翱翔在養(yǎng)雞場的上空翱翔，小鷹感覺到自己的雙翼有一股奇特的新力量，感覺胸膛里正在猛烈地跳著，它一飛沖天。

夢想是內(nèi)心最深處的動力。達爾文9歲的時候就對著父親說：“我想世界上肯定還有許多被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進行實地考察?！背赡旰蟮倪_爾文被父親強行安排走學(xué)醫(yī)和當(dāng)牧師的正道，但他對夢想的堅持依然不改，成天去收集動物標本，后來還參加環(huán)球航行，做科學(xué)考察，用5年的時間進行了大量的五種觀察和采集。回國后，他又做了近二十年的實驗，用大半生寫成了轟動世界的《物種起源》。他們并沒有什么卓越的頭腦或驚人的天賦，唯一出眾的就是他們對夢想的堅持。也許就是天才和普通人的區(qū)別。

其實，每個人都是天才，每個夢想都曾閃耀出絢麗的華光。只是有的人因懦弱而拋棄了夢想，最終也被，夢想拋棄。而有的人守護住了夢想的羽翼，擁有的精彩的人生。我們現(xiàn)在的夢想是考入縣一中，你是選擇拋棄還是堅持？議案李智友蟲子的是麻雀，眼里只有天空的才是雄鷹。赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨？聰明的你，趕快朝著夢想的萬向奔跑吧！

寫飛翔的作文匯編

詞匯和語法的巧妙運用是作文成功的關(guān)鍵，每一次寫作都是對我們看待世界認知和思考的一次更新和升華。好的作文在語文考試中是可以加分的。編輯為您特別精選的“寫飛翔的作文”一定不會讓您失望，強烈建議您將此頁面加入收藏！

寫飛翔的作文【篇1】

游戲，我來啦！天是藍的，風(fēng)是暖的，我的心情是歡暢的。我是一只在天空中自由飛翔的小雞，在紅紅的塑膠跑道上奔跑，和我的老鷹朋友嬉戲。

機靈的我，是一只被逐的小雞，在雞媽媽的后面隨意跑動著?？晌乙稽c也不害怕，因為他是一只身體龐大，很笨拙的老鷹，老鷹先生已經(jīng)被我們捉弄得滿頭大汗。過了一會兒，老鷹頭昏眼花，終于堅持不住了，他只好搖搖晃晃地走到旁邊讓老鷹隊的另一個老鷹出場。這次的老鷹可是個強手?。∥乙粫豪@著圈子，一會像風(fēng)一樣飄過。那老鷹使足了勁，鎖定了目標，向我飛奔面來。我跑呀跑呀，他始終跟在我的屁股后面，仿佛像只跟屁蟲。突然他跑到我前面，我大叫一聲，就反方向地飛奔了，他怎么也追不上我，就放棄了。

游戲，我來啦！天是藍的，風(fēng)是暖的，我的心情是激動的。在操場上飛奔的身影那就是我們——小雞和老鷹。

寫飛翔的作文【篇2】

從我五歲生日的時候第一次拿到爸爸朋友送我的生日禮物：一臺拍立得相機開始，我就喜歡上了攝影。我也很慶幸，在這條路上我遇到了和老師，他拉著我的手，帶我走上了這條五光十色的攝影之路。

我們每周一次的攝影課我都很開心，和老師教了很多方法和技巧，我都努力把老師的話烙印在心里。和老師不但教我們拍攝的方法，還教我們修圖的技巧，和老師說不會修圖就是一條腿走路，細節(jié)決定成敗決定了一張圖片是不是能成為一張好的作品。

和老師還經(jīng)常帶我們外出實踐拍攝，給我印象最深刻的是去三門峽拍天鵝。

雖然我們?nèi)サ哪翘焯鞖獠皇呛芾硐?，但是大家都很激動也很認真。天鵝非常多，聚集在一起游來游去的，在天上飛來飛去的，我第一次看到這么多天鵝很興奮。我按照和老師以前教的拍攝知識和方法，不停拍攝，每拍完一個階段就拿給和老師看看，和老師一直在我們身邊指導(dǎo)我們。

我拍了一些但是都不是很滿意，突然一只很大的天鵝動了起來，我趕緊用鏡頭對準它，屏住呼吸不停抓拍。我拍攝到了它從拍打翅膀到飛起來到飛到天上的全過程。

回來選片子的時候和老師幫我選出了一張大天鵝張開翅膀飛向天空的圖片，天鵝的頭和頸奮力向天空伸去，翅膀有力的張開，我給這張照片起了名字叫《展翅高飛》。

和老師把我的這張作品掛在了學(xué)校的展示墻上，聽到同學(xué)們對我的贊揚我真的很開心，這對我也是很大的鼓勵。

也許以后我不會成為一名專業(yè)攝影師，但是攝影會成為我一生的愛好。

寫飛翔的作文【篇3】

這是你最后的姿勢

詮釋了生命的全部

這也是你最平凡的姿勢

凝聚著無疆的愛和堅持

守護著稚鷹的雄鷹

展開堅實翅膀

守護著信念和希望

無聲飛翔在山崩地裂之中

你的呼吸均勻頭顱高昂

守望一片藍天白云

不能讓稚鷹感到一絲恐懼

以這種姿勢

款款敘述生命的意義

已經(jīng)和你連成一體

不再分離

你堅定的眼神

傳出一個消息--

摘下我的翅膀讓你飛翔

雖然是心靈的默念

卻響徹母親的心靈

摘下我的翅膀讓你飛翔

成了一首歌

穿越大地上所有的靈魂

擊垮所有的虛偽

撐起一片藍天

寫飛翔的作文【篇4】

小鳥灰灰從山的那邊找食物回來，飛到家的時候，感覺很累很累。她想：“每天這樣飛，真累啊，要是我不會飛就好了。”這時，它的翅膀突然一陣劇痛……原來，是一個頑皮的男孩用彈弓打到了自己的翅膀。

第二天，灰灰天不亮就醒了，象往常伸開翅膀，準備飛去稻田捉小蟲子。可是她的翅膀撲閃一下就疼得不行，她再也不敢動彈了?？磥碜蛱斓膫車乐?，自己不能再飛了?；一业亩亲雍灭I好餓，她只能走向遠處的稻田去尋找食物。她的腳那么短，又那么的細，走得實在是太慢了，而且沒走一會兒，就感覺腳酸疼酸疼的。她一邊走，一邊自言自語地說，“這要走到什么時候才能到稻田邊啊？我還想去更遠的山那邊再去看風(fēng)景呢。”

走了好久好久，灰灰終于走到了稻田邊，她又累又餓，強打著精神開始捉蟲子?？墒牵?dāng)她走到稻子中間時，蟲子看見她來了趕緊飛走，灰灰只捉到了幾只不會飛的蟲子，這遠遠不夠自己填飽肚子呀！灰灰只好艱難地一步一步往前挪，尋找那些不會飛的蟲子……天快黑了，灰灰突然意識到自己不能飛，回到家里又要好久久，心里傷心極了。

晚上，灰灰躺在床上想：“翅膀快點好起來吧，那樣才能不用那么累就能捉到足夠的蟲子呢。我還想飛到山的那邊去看美麗的風(fēng)景，飛到高空俯瞰美麗的家園呢。”

寫飛翔的作文【篇5】

轉(zhuǎn)眼間，一個冬天過去了。我們又迎來了一年中最美好的季節(jié)，那就是“春”。

春風(fēng)楊柳，群芳吐艷，大地已是春色宜人，看著這美麗的景色，真讓人神清氣爽，沁透心脾。一陣春風(fēng)吹過樹梢，立刻發(fā)出悅耳的響聲，好像春媽媽癡情地撫摸著自己的兒女，不由自主地發(fā)出了咯咯的笑聲。校園里，樹綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場都掩映在這綠色的春天里。漫步在操場上，看著母校的一景一物：春雖然美，但她的到來，卻給了我太多的煩惱。春雨綿綿，雨滴從我的臉頰流下，但我卻覺得那仿佛是一顆顆冰冷的淚珠，混著雨滴流落在地上，發(fā)出嗒嗒的聲音。春天是百花盛開的季節(jié)，看著那一朵朵美麗的花朵，贊嘆不已，但又有誰知道，再美的花也會有凋零的時候，現(xiàn)在它是阿娜多姿，但等到它凋零了之后，它卻是殘花一朵，再沒有人來欣賞，童年也正如這朵花一樣，總有凋零的時候，但花謝了可以再開，童年去了，卻永遠不能回了。童年雖然去了，但我們還有著我們的夢想，童年的離去，會讓我們離夢想更近一步，所以我們不必太過的悲傷，因為風(fēng)雨過后，總是明媚陽光，美麗的彩虹正在向你招手。

當(dāng)春風(fēng)在一次吹過樹梢，我似乎聽見了春的聲音。春，請載著我的夢飛翔！

寫飛翔的作文【篇6】

絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽…..”甜美的聲音傾瀉在耳畔。不知不覺，那心中的夢點亮了雙眸――我想飛翔。

我想飛翔。因為當(dāng)一大堆白花花的試卷將我“埋沒”，抬起頭，看了看窗外蔚藍的天空，不禁的嘆了嘆氣。我渴望飛翔，在天空中無憂無慮，自由自在地飛翔。跟太陽公公一起做早操，跟白云哥哥姐姐玩捉迷藏，跟小鳥們一起練嗓子，唱歌……所以，我也想飛翔。

我想飛翔，想飛上那璀璨的星空。我必看那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，他們用他們那一丁點微弱的光，來照射著那一個個需要光的人們。用他們的光和月亮姐姐的光芒照射著大地。讓人們悲傷與疼痛跟著光芒一起流逝，并得到美好的幸福。我會在星空中，尋找我的夢想，一直填滿我人生中的一頁。所以，我也想飛翔。

我想飛翔，想飛進書籍的`寶庫里去，去感受書里的“情”。感受著親人對我的親情；朋友對我們的友情……放心，我會在每一本書上留下我的記號。在這浩瀚無際的書海中，我將飛過無數(shù)條海。所以，我也想飛翔。

我想飛翔，飛向愛琴海，飛翔維也納。在徘徊逗留中，我決定――在飛翔中播種陽光，收獲歡樂。

寫飛翔的作文【篇7】

正是秋天的黃昏，淺淺暖暖的陽光從窗戶飄灑進來，躍到我的書桌上，落在紙面?！昂簟?。此時，我剛看完《爺爺?shù)蔫F皮桶》一書，書中太多成就、太多奇跡令我心潮澎湃，一時間竟不知如何表達。我看向窗外，看著路邊的樹影被漸漸拉長、拉長……

“帶上我們的目標與夢想，都給我飛起來！”這句話讓我久久不能忘懷。

這本書主要講述了在爺爺家的小樓上收藏著一個神秘的鐵皮桶，人們都說那是爺爺?shù)摹暗谝煌敖稹薄Ｓ谑?，古靈精怪的男孩小龍帶著自己的美國小朋友文杰開啟了一場時光跳躍的尋寶之旅。他們的經(jīng)歷著神奇的、有趣的小故事，其中令我印象最深刻的是《過去的故事》這一章，在尋找寶物的路上充滿著各種各樣新奇的事物。他們在探險的同時也學(xué)習(xí)到了很多的知識，不僅對于當(dāng)時關(guān)于經(jīng)濟特區(qū)的發(fā)展有了更加深入的了解，也見證了一些民營企業(yè)的發(fā)展歷程。

在這段不一樣的旅行中，我感受到了作為一名新時代少先隊員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)：我們要堅持自己的夢想，無論是學(xué)習(xí)還是生活，我們一定會探尋到屬于自己心中獨特的寶藏。盡管在這條路上可能會遇到許多的困難，但是我們要努力克服困難，在尋寶的路上堅持自己的夢想，勇往直前！

窗外夜色漸濃，我回神，終于知道該如何落筆：未來可期，請帶著夢想勇敢地飛翔！

寫飛翔的作文【篇8】

暑假里的一天，上午陽光燦爛，我計劃下午要到九龍公園玩?？墒翘旃蛔髅?，等我午睡醒來，卻發(fā)現(xiàn)天黑沉沉的，烏云一大片一大片地堆積起來，仿佛就要把天壓塌似的，樹上的葉子一動不動，蟬也不叫了。

忽然，傳來一陣噼里啪啦的聲音，我趕緊跑到陽臺一看，豆點大的雨快速又密集地落下來，很快就成了傾盆大雨。大約過了半小時，太陽又出來了，可天還下著小雨。爺爺告訴我，可能會有彩虹哦。一想到能見到彩虹，原本不能去公園玩帶來的掃興也煙消云散了，因為我從沒看過彩虹。

我趴在窗前聚精會神地望著天，果然雨很快停了，只見天邊被染成一片通紅。接著，一條絢麗的彩虹如同一座七彩橋架在天際間，紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的，七種顏色交相輝映，美麗極了，我的心也樂開了花?？赡强蓯旱臑踉谱類蹞v亂了，時而把彩虹遮住，讓我不能好好欣賞彩虹的美。幸好一陣風(fēng)兒吹來，把烏云趕跑了

過了一會兒，雨又開始下了，漸漸地，漸漸地，彩虹若隱若現(xiàn)。很快，彩虹就消失了。我還呆呆地望著天空，好一會兒才回過神來。

雨后為什么會有出現(xiàn)美麗的彩虹呢？我很奇怪，就去問爺爺，他說：雨后，天空中有很多小水滴，當(dāng)太陽光照射到這些小水滴時，會發(fā)生折射，分散成7種顏色的光，從而形成彩虹。經(jīng)爺爺一解釋，我明白了彩虹形成的道理。

彩虹雖然消失了，但它的美麗卻深深地留在我的記憶中。我愛彩虹，愛那條五顏六色的彩虹橋！

寫飛翔的作文【篇9】

距離高考不足100天了？嘟嘟，嘟嘟嘟嘟~沖刺高考的號角已經(jīng)吹響，數(shù)萬學(xué)子一改往日疲態(tài)，爭分奪秒力取上游。十年礪劍，只求蟾宮折桂；數(shù)年寒窗，為酬凌云壯志；宿起不梳，更求精益求精。擁有夢想，讓我們與朝陽賽跑，金太陽給我們力量。我們?nèi)匀辉诼飞?，一定要把握住夢的方向。我們與日月爭輝，夢想就在前方。

在最后的時間里，我們不只要有昂揚的斗志，更要有正確的方法。只有如此，才不至于左支右絀，疲于應(yīng)付。俗話說：機會總是留給那些有準備的人。而在剩下的時間里正是我們落實計劃的完美時機。所謂的希望都是努力之后才看到的。在這未來的時間里，奮筆疾書是我們的常態(tài)，分秒必爭是我們的態(tài)度，盡力而為是我們的承諾。請逼一下自己吧！逼到快死的地步，反正不會真的死去。請逼一下自己吧！逼到無路可退的地步，反正我相信絕處逢生。在逼一下自己吧！逼到無能為力的時候，反正你我都會浴火重生。少年們，相信自己前途無量，相信自己潛能待發(fā)！

在這特殊的時間中，我們一定要有十分清晰的頭腦和明確的方向，以便我們在這即將完成的馬拉松中并不很狼狽。但愿數(shù)年后的自己會被現(xiàn)如今如此努力的你所感動。切莫悔不當(dāng)初，落憾終生。

寫飛翔的作文【篇10】

是誰，創(chuàng)造了羽翼？是誰，發(fā)明了飛翔？

仰望星空的時候，我總是癡癡地思考著這個問題。

是啊，我，一個多么平凡的女孩啊，卻鐘情著一切飛翔的事業(yè)。

小時候，聽媽媽講童話王國里的故事，最愛慕的就是天使安琪兒了，愛她那雙潔白的翅膀，只輕輕一扇，便能自由自在地翩躚于云海。安琪兒，我多么想象你一樣，張開雙翅，去播撒童心?。?/p>

上學(xué)了，讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，文中寫道：敏捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。這一句讓我凝神了很久很久，云雀，我多么想像你一樣，張開雙翅，去追風(fēng)去啄云?。?/p>

后來，我敬佩上了高爾基筆下的海燕。在蒼茫的大海上，在烏云與大海之間，你瞧，那道黑色的閃電，你聽，那聲振聾發(fā)聵的吶喊。海燕，我多么想像你一樣，張開雙翅，去擊風(fēng)去搏浪??！

……

我撫摸著我的臂膀，期盼肋下能春芽破土般出現(xiàn)點兒驚世的消息，我渴望能夠像鳥兒一樣，自由飛行于藍天白云之間，與星星對話，與月亮共舞，我渴望有一雙翅膀能夠載著我飛呀飛，在晴天里飛成一首詩，在微雨中飛成一闕詞。

我多么渴望能有一對翅膀啊，哪怕僅僅只能越過土墻飛過籬笆。

很可惜，我的生肖是羊，這使我懊惱，無論怎么說，羊的祖先都不會是一只展翅高飛的鳥兒，沒有華彩動人的羽衣，不能穿梭在叢林與高山之間，更不能以不倦的飛翔姿態(tài)去丈量深邃而高遠的藍天。我只是一個平凡的女孩，這笨拙的雙臂，永不可能托著我去完成一部摘云的神話。

可是，我不愿放棄我飛翔的夢想，我要在自己最美好的年華里鍛造出一對屬于我自己的翅膀：自信和刻苦是它堅實的骨架，自強和奮斗是它飛翔的能量，這對“翅膀”啊，它會帶著我飛，飛過山一樣的艱難，飛過海一樣的險阻，飛向我理想的遠方！

逆風(fēng)飛翔作文13篇

提到"逆風(fēng)飛翔作文"，這篇文章肯定值得細致品讀。作文是從眾多議題中彰顯自我觀點與特色的重要途徑之一，創(chuàng)作過程能有效激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。只有通過細心觀察，我們才能從生活瑣碎中捕捉到閃爍的"寶石"。又有哪些作文范文能為我們提供參考呢？

逆風(fēng)飛翔作文(篇1)

有一種叛逆，是不甘于命運的頑強。

風(fēng)兒可以吹起一張大紙以及更多有質(zhì)量的東西，但它卻無法吹跑一只弱小的蝴蝶，生命的力量是不順從的，也是因為不順從，生命才有了力量。

生活中隨時都會吹起一陣又一陣的狂風(fēng)，在狂風(fēng)中我們是該與萬物一樣，隨風(fēng)而走，還是同蝴蝶一般選擇不順從，堅持著自己飛翔的方向，做逆風(fēng)飛翔的蝴蝶?

很多時候我們會抱怨生活中太多的挫折，我們也會想要逃避，讓自己在生活的大風(fēng)大浪中選擇順從，任自己頹廢。而不，我們該讓自己知道，人生的道路不是一馬平川，也不是陽光明媚，我們不該用挫折來當(dāng)借口，我們沒有理由放棄。

我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們堅定的夢想。上帝給了世人不同的夢想，每個夢想都那么的偉大，我們都擁有屬于自己的夢想。不要讓現(xiàn)實淹沒了你的夢想，不要讓時間帶走了你的夢想，不要讓平庸拉走了你的夢想。牢記自己的夢想，相信內(nèi)心的希望。

我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢想飛翔，我們可能會跌倒，可能會受傷，但我們依舊沒有說放棄，我們依然那般執(zhí)著，向著自己的夢想走去，朝著成功的彼岸航行。

我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨，既然我們不能消滅狂風(fēng)暴雨，那么就讓我們在這風(fēng)雨中高歌吧!伴著風(fēng)的節(jié)奏，雨的樂章，翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田，云卷云舒，我們擁有珍貴的笑容，樂觀的心態(tài)，我們能夠成功。

生活也不過如此，上帝不能掌握你的命運，主動權(quán)永遠都握在你的手里，你可以失敗，但你不可以放棄，你永遠都是上帝的寵兒。

曠野上吹起的大風(fēng)，就像人生的挫折，個人的力量在風(fēng)中是那么的渺小，然而在大風(fēng)中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風(fēng)飛翔。

逆風(fēng)飛翔作文(篇2)

曾看過一部外國影片《百萬美元寶貝》，有一句臺詞這樣說道：“你要迎著疼痛而上，而不是像有理智的人那樣躲避?！背砷L中所得到的繁花似錦，輝煌成績那都是在一個個日日夜夜下用數(shù)倍的疼痛與困苦，用汗水和眼淚澆灌出來的。躲避，是弱者的借口，并非理智之人的權(quán)衡利弊。迎難而上，才叫強者的抉擇。

輕狂繞過歲月，將那愚勇熬成堅韌。可曾記得剛踏入南師鹽實時立下的壯志豪言?那教室后的黑板上布滿著我們對自己曾經(jīng)的承諾與期盼。那個時候未曾意識到我以為遙遠的高三，竟很快如約而至。不能讓曾經(jīng)的夢一天天黯然失色，不能讓心底的光一天天暗淡泯滅。于是有了夜晚宿舍通透明亮的燈光;有了清晨教室朗朗悅耳的書聲;有了光榮榜上自信滿意的笑顏。正是這樣一道道亮麗的風(fēng)景線構(gòu)成了我們溫馨快樂的南師鹽實校園。

我無法忘卻的，是文藝匯演前一次次的艱辛排練換來聚光燈下短暫的三分鐘表演。我永遠銘記的，是運動會時跑道旁同學(xué)的加油吶喊，那是我得以跑完800米的動力。那歷歷在目的啊，是同學(xué)之間的互幫互助，是老師對我們的關(guān)心問候，是一個班級永恒的向心力。我與南實一起，已度過了兩輪春夏秋冬，她見證我的成長，我也用成長助她輝煌。

可成長畢竟是成長啊，那是一筆“交易”，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白來交換長大的勇氣。失望與懷疑甚至多于自我肯定，我們會在形形色色的人群中迷失，渴望為自己披上保護色。會為了考試失利而失去信心，否定自己，不知道揚帆起航后該去往哪里。你看兩旁鮮花盛開，甚是美好，許許多多人為此流連，但那終究不是你的去處。你看前方荊棘遍布，荒草叢生，別躲避，別害怕，看與你同舟共濟的人，看為你助威歡呼的人。迎難而上，放開手往前走。

南師鹽實于我，是實現(xiàn)理想的地方，我的心酸苦楚，快樂喜悅?cè)几队谒?，她孕育一代又一代的學(xué)子，送走一屆又一屆的書生，不言不語只是默默佇立，你用心聽，她說：“往前走啊。”我抬頭看著太陽升起的地方，對自己說：“往前走啊?！?/p>

成長是美麗的痛，忍受破繭成蝶的痛，才能承受展翅高飛的美。

逆風(fēng)的地方更適合飛翔。

逆風(fēng)飛翔作文(篇3)

我在題海中戰(zhàn)斗，腦子如三國一樣混亂。雖然一大堆解法，可與題中的條件卻對不上號?；腥恢g，我清晰地想到一種簡單明了的解法。我快速地把一串算式寫下。并胸有成竹的翻開答案校隊?？捎橙胙酆煹膮s是一串陌生的數(shù)字。我失望了，我沮喪了……

“飛起來了，飛起來了！”樓下傳來一陣陣歡呼聲。我疾步跑到窗前，幾個孩子正在放風(fēng)箏。一個蝴蝶形狀的風(fēng)箏正在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。我瞧著這個風(fēng)箏，心生羨慕?？勺约菏且粋€即將面臨即將升中考試的學(xué)生，怎能說玩就玩?？蛇@一幕被媽媽看見了，她憐愛地看著我，并讓我到下面放松放松。

我興奮地拿著家里的一個老鷹形狀的風(fēng)箏，飛快的向外奔跑。我找到一個空曠的地方，把線放得老長，接著我緊抓風(fēng)箏線，大步流星地向前奔跑?？娠L(fēng)箏好像故意跟我唱反調(diào)。盡管我跑得多快，它就是固步自封。風(fēng)呼呼地刮著，直穿透我寬大的襯衫，我想；這么大的風(fēng)。一定不是風(fēng)箏飛不起來的原因。難道是我跑得不夠快嗎？我繼續(xù)瘋狂地奔跑......盡管風(fēng)多大，可我還是累得熱汗?jié)L滾。

我灰心了，我喪氣了。我拖著風(fēng)箏線飛快的跑回家?？闪钗乙饬现獾氖?，風(fēng)箏居然在這時候起飛了！風(fēng)箏線越放越長。我看著風(fēng)箏越飛越高，心中的熱情也慢慢蕩起。

當(dāng)我跑累時，我停下來。才發(fā)現(xiàn)媽媽從開始就站在我旁邊?！帮L(fēng)箏如此，人生亦如此。”只要不想逆境低頭，勇往直前，人人都有機會取得成功?！蔽一腥婚g明白了。

媽媽的一句話，似春風(fēng)細雨般滋潤我的心田。我向書房奔去.....

原來，與逆境斗爭，是件快樂的事呀！從此，人生不在舉棋不定，我將與逆境抗?fàn)幍降祝⒁甑揭院蟮纳钪?.....

逆風(fēng)飛翔作文(篇4)

逆風(fēng)飛翔，向陽而生。

題記

又一年暑假，我與舞蹈重逢。時隔兩年未跳舞的我基本功已沒有當(dāng)年扎實，freestyle也力不從心?？傊?，關(guān)于舞蹈的一切，都在退步。那一夜的星空，繁星點點，殘月掛空，熠熠生輝，勾起人的淺淺思緒。兩年前，我對許多音樂都能聞曲起舞，無數(shù)次自信地站在舞臺中央，無數(shù)次站在頒獎舞臺上。那時候啊，舞蹈這條路平平坦坦，沒有任何阻攔，而我就是那個別人口中的天才少女。

夜晚的輕風(fēng)緩緩拂過身旁，一絲冷意不經(jīng)意間襲來，我緩過神，扭頭看向身后的練習(xí)室是啊，越平坦，越容易落后，可誰叫我喜歡呢？我向來有股不服輸?shù)木髲?，既然順風(fēng)，我如風(fēng)箏般輕易墜落；那就逆風(fēng)，如長鷹般翱翔。

我轉(zhuǎn)過身，走向空無一人的練習(xí)室，打開音樂，練基本功，練到汗水悄悄爬上額頭，練樂感，練到對音樂的節(jié)奏了如指掌，練solo，練到雙腿像扎了兩個鐵球般的負重感我將身體交給旋律，拼命低練習(xí)，忘情地跳著。

我每天都在練，每天都比同班的師兄們晚下課幾小時。有時老師也來勸我，讓我休息會兒，但我不肯，搖搖頭淺笑說我不累。我真的不累，我愿意為我所熱愛的事情不遺余力。

一個暑假的時間，我也不知道自己進步了多少，也不知道是否能與以前的自己相媲美，我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是當(dāng)?shù)刈顝奾ip-hop，新生代的一員。那天公演舞臺下響起的鼓掌聲與歡呼聲，是我收到的最好的褒獎。

逆風(fēng)的方向，更適合飛翔；向陽的地方，更利于成長。

逆風(fēng)飛翔作文(篇5)

每個人都擁有童年，快樂、溫馨、五彩斑斕的童年。童年，是孩子們向大人撒嬌，大人們寵愛孩子的年華。但，看了高爾基的《童年》后，我才知道，原來，童年不僅僅只有這樣的。阿廖沙的童年，是一個苦難的童年。

這本書再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境，阿廖沙于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。在這里根本沒有一點家庭溫暖，弱肉強食，爾虞我詐，為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事，只有外祖母真正關(guān)心與愛護阿廖沙，是他童年時代唯一的保護人。

一個人生長環(huán)境，影響著一個人的成長，難道阿廖沙長大后會變成那種自私自利，貪婪殘暴的人嗎？并不是這樣，有一句話是這么說的：“當(dāng)一扇窗戶關(guān)閉的時候，會有另一扇窗戶為你開啟?！贝藭r，書籍打開了他的眼界。為他展現(xiàn)了一個奇妙的新世界，促使他渴望新的生活，對他的成長起著重大的作用。以外祖母為首的另一派，也給阿廖沙帶來了很大的影響。阿廖沙一波三折的生活，使他過早的成熟，走向成熟。

阿廖沙做過鞋店的學(xué)徒，輪船上的洗碗工人。后來又在繪圖師家里和圣像作坊里當(dāng)學(xué)徒。無論他走到哪里，都擔(dān)負著苦役般的勞動，還經(jīng)常遭到主人的侮辱、謾罵甚至毒打。與阿廖沙相比較，我們不是太幸福了嗎？不需要去做工，在糖罐中長大，人人在家里像小皇帝、小公主一樣，父母把我們個個當(dāng)成掌上明珠，放在手上怕飛了，含在嘴里怕化了，寵著我們。

我想起了我的童年。在我上幼兒園中班時，我的媽媽因外出工作，不慎出了車禍，永遠地離開了我和爸爸。這件事使我幼小的心靈受到了很大的打擊，但是我很慶幸，我有一個世界上沒人能比的好父親。在我的記憶深處，那時候的父親，工作不忙，便會騎著自行車，帶著我到處游玩。汗水打濕了他的衣褲，他也毫不在乎?，F(xiàn)在的父親，頭上也有了幾根白發(fā)，那時歲月留下的痕跡，我感謝父親將我撫養(yǎng)長大，我一定要回報父親。

我們應(yīng)該學(xué)會感謝為自己付出的人，學(xué)會在感恩中成長。

還記得曾經(jīng)看過一幅漫畫，上面是說一個青年人和一個老人并排走。青年人問：“老伯，您認為現(xiàn)在的年輕人和50年前的年輕人有什么不同呢？”老人回答道：“有啊。50年前的年輕人有太多的困難、艱辛；而現(xiàn)在的青年人正缺少艱辛、困難?！笨戳诉@幅漫畫，我不禁有所觸動。這部就是阿廖沙的童年，與我們的童年的不同之處嗎？我們擁有的是快樂和幸福，而他有的是挫折和困難磨練積累出來的經(jīng)驗和意志，這種品質(zhì)財富不正是我們當(dāng)今社會上的孩子所需要擁有的嗎？

原來，童年不是只快樂、幸福就可以的，還要充實，有收獲才好。

逆風(fēng)飛翔作文(篇6)

每一只鮮艷美麗的蝴蝶背后，都有曾是毛毛蟲的丑陋與痛楚；每一次耀眼的成功背后，都是，也都是充滿艱辛的汗水與痛苦。

無論做什么事，都需要堅持不懈和努力，上天不會無故掉餡餅，只會掉陷阱。

不用汗水與努力換取成功是不可能的，毛毛蟲也要在繭里磨練、磨練、再磨練，最后才破繭成蝶！在六年級里，我想變成一只耀眼的蝴蝶。

或許我曾是一只渺小丑陋的毛毛蟲，但我要給自己織一個繭，雖然＂繭＂還沒織完，但我也有化蝶的夢想！現(xiàn)在說什么“我要…”“我將…”別說你，我都不信！我要破繭成蝶！無論前方的路多么坎坷，不管前方的路多么漫長，我都會劈開荊棘，勇敢地逆風(fēng)飛翔！永遠永遠逆風(fēng)飛翔！我就算是只毛毛蟲，但我也要化蝶、成蝶！

逆風(fēng)飛翔作文(篇7)

夕陽穿過綠蔭，灑在了我的課桌上。最近我被期末復(fù)習(xí)整得焦頭爛額，昏天黑地，競爭的火藥味在燥熱的空氣里愈發(fā)濃烈，似乎戰(zhàn)役一觸即發(fā)。時間飛速地旋轉(zhuǎn)，稍不留神我們便會被它拋下。爭分奪秒的日子充斥著我們的生活。我甚至想放棄，但不知為何，總有一種信念支撐著我。

就在這時，“夢想”二字印入眼簾。

夢想很虛幻，看不見摸不著?？伤鼌s有著很大的力量，總是在無形中推動我們前進，總是在我們失敗時給予我們重新開始的動力，總是像一束光照進黑暗無邊的日子里。

我最初的夢想應(yīng)該只能算是一個小小的愿望。它很單純很幼稚，就是要成為一名“好學(xué)生”。剛進小學(xué)時我還是個什么都不懂的小孩。十以內(nèi)的加減法在那時于我而言也十分困難，甚至需要掰著手指一個個數(shù)過來。由于是外語學(xué)校，我們一年級便開始學(xué)習(xí)英語。面對一堆字母與單詞，我實在是力不從心?？吹酵瑢W(xué)爭先恐后地回答問題，自己卻根本看不懂題目，更是會有深深的不甘心與自卑。

天生好勝的性格使得那時的我比別人加倍努力。上課時我比別人更專注，課后我花更多的時間更認真地完成作業(yè)，每天回家都會聽磁帶跟讀。就這樣日復(fù)一日，直到后來成為一種習(xí)慣。雖然在當(dāng)時，這一切僅僅是為了獲得一個耀眼的成績，被老師表揚，被同學(xué)羨慕。

一學(xué)期后的考試我獲得了不錯的成績。迎著別人羨慕的眼光，我的嘴角揚起得意的笑容。

那是我第一次感到實現(xiàn)“愿望”的喜悅。

今天我有了一個夢想。它依舊很單一，就是考上一所好的高中，然后進入我所夢寐以求的大學(xué)，學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。

考試成績不理想，作業(yè)多，這些小小的挫折都是我前進路上的絆腳石。面對質(zhì)疑，嘲笑，唾棄，不理解，我也學(xué)會了沉默并不去理會。我曾經(jīng)無數(shù)次想要放棄，卻又無數(shù)次因夢想堅持了下來。我相信多年后的我一定會非常感謝現(xiàn)在堅持不懈的自己，就像現(xiàn)在的我非常感謝多年前那個渺小卻努力的自己。

“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降?！?/p>

夢想如此，人生亦是如此。

逆風(fēng)飛翔作文(篇8)

黑色漸漸吞噬了整個世界。

我依舊背靠在椅子上，望著天花板，一言不發(fā)。房間里冷冰冰的，沒有絲毫的溫暖，亦如我的心在如此孤寂的冬天里，即將被寒風(fēng)肅殺。

眼睛里早已是噙滿了淚水，我卻不想讓它們流下來，因為我想要做個堅強的小孩子，不再哭泣，安然地接受這無情的分數(shù)。我將頭微微后仰，這樣是不是淚水就會流回？慢慢地閉上眼睛，這樣可不可以阻擋淚水流出。

此刻，我多么希望自己是一尾魚。

魚的記憶只有7秒。人的記性為什么要這樣好，如果可以把所有的事情都忘掉，以后的每一刻都是個新開始，那該有多好。

此刻，我多么希望自己可以將自己埋進永無停止的寧靜。

那樣，就不會有“滿江紅”的數(shù)學(xué)試卷，也不會有爸爸難以置信的目光，不會有媽媽冷漠了的表情，更不會有……總之，所有一切的悲傷與不快都將埋葬！

我不知道世界上有沒有一種鳥是沒有腳的。它的一生只能在天上飛來飛去，飛累了就在風(fēng)里睡覺，一輩子只能落第一次，那就是它死的時候?；蛟S有吧。

即使沒有，每個人都是這樣一種鳥。一生中在無休止的奮斗，直到死神降臨之后，才會有長時間的休息，休息很長很長的時間。我們每個學(xué)生都是這樣的一種鳥，學(xué)習(xí)過程中沒有休止符號，因為父母與老師，還有更多權(quán)威性的人物不允許有。

我們學(xué)生該到什么時候落地？累了該到哪里去休息？我不知道。

我看著爸爸為我制定的周末課程表，無語。那白紙黑字寫得清清楚楚的，在告訴我，在嘲笑我，你沒有了自由支配的時間，你也沒有了在網(wǎng)上游蕩的時間，你更沒有了抒發(fā)感慨，指點江山，激揚文字的時間，只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！就如同那古代的白紙黑字賣身契約一樣，我是不是還得簽字畫押啊？

我在懷疑我的前生是一只荊棘鳥——那種從不鳴叫，無聲飛翔的鳥。它們飛越高山大海，不知疲倦的為的是找到屬于自己的荊棘樹。那一刻，它們會不顧一切地沖過去，讓荊棘刺入自己的身體，與此同時發(fā)出它的第一聲也是最后一聲鳴叫——世界上最美的聲音。

最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取嗎？考琳·麥考洛這樣說：“鳥兒胸前帶著荊棘，他遵循著一個不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體，被驅(qū)趕著，歌唱著死去——她只是唱著、唱著，直到生命耗盡，但是，當(dāng)我們把荊棘刺進胸膛時，我們是知道的。我們是明明白白的。然而，我們卻依然要這么做。我們依然把荊棘刺進胸膛?！?/p>

我也是這樣。不得不去做。仿佛有一種不可違背的法則在牽引著我，讓我不得不遵循。有些東西是人無法左右的。我明明不想去呆在房間里去寫作業(yè)、翻課本、讀誦，可是，我依舊要這樣去做。成績，就是在這樣一次次的荊棘中磨礪出來的吧?；蛟S，我要比荊棘鳥幸運的多。

記不得是哪個小學(xué)同學(xué)因為什么給我起了個綽號“老鷹”，以至于流傳到如今。大家總是喜歡用這個綽號來逗我。成績好了，“噢，老鷹飛得就是高啊，真是厲害?！?；成績考砸了，“喔，老鷹摔倒山崖去了?！?；再是平時玩笑，“鷹啊，咱肚子餓了，去捉只雞填填肚?！睙o奈了了。

更多的時候，我是在告訴我自己，要做一只真正的鷹，飛得更高，飛得更遠，在那藍色的碧空中展翅翱翔。

如今，我是真的摔下山崖了吧。奄奄一息?？墒?，我依舊真的不愿意放棄。無論是做那種沒有腳的鳥也好，被爸爸強迫著用更多的時間學(xué)習(xí)也好，還是做一只荊棘鳥，順其不愿順從的法則，還是做一只鷹，勇敢的去飛翔。

前方有什么，我都不在乎?；蚱巾?，或荊棘，我都將逆風(fēng)飛翔！

逆風(fēng)飛翔作文(篇9)

打開書籍，陽光普照著大地，在湛藍的蒼穹之下，兩個孩子仿佛一起奔跑著，嬉戲著，追逐打鬧著，踏在綠油油的草地上，與一只叫“鳳”的鴿子一同翱翔……

《一只叫鳳的鴿子》是由曹文軒先生寫的，他能用唯美的文字如流水般，傾瀉在你面前。讀了這本書，在這個繁雜的世界里，仿佛心更純潔了，又如雨后的彩虹，傍晚的夕陽，使人久久不能自拔。

這本書講述了兩個孩子——秋虎和夏望，都有共同的愛好——養(yǎng)鴿子。但由于家境懸殊，富翁家的夏望和窮人家的秋虎的鴿子品質(zhì)當(dāng)然也有所不同。夏望家的鴿子使看了的人不禁連聲贊嘆；而秋虎家的鴿子貧窮的使人都不想去看一眼。但有一天，秋虎偶然得到了一只極為稀有的鴿子——取名為“鳳”，而故事也正是圍繞著“鳳”展開了。

故事中充滿著秋虎和夏望之間真摯的友情，使人看了，不自覺地就愛上了它。其實，現(xiàn)代人之間應(yīng)當(dāng)存在這種真誠的友情，反而，取代它的則是人們之間的勾心斗角，最終獲勝方并未獲得什么，然而輸?shù)哪且环絼t傷透了心。

這本書的內(nèi)容一波三折，其中最令我感動的則是秋虎為贖回“鳳”而堅持打工，賣魚，因為他的爸爸1000元就把“鳳”賣給了夏望。1000元，對于當(dāng)時一個只有十歲的孩子是如此的龐大，但他沒有放棄，就這樣一直堅持，堅持……

讀到這，我心中深深地受到了震撼，秋虎面對泰山一般的壓力，他的堅持與毅力，竟成功的克服了撲面而來的巨大挑戰(zhàn)。

秋虎的精神，大家都看到了，他的不懈努力也正是因為他有一個夢想——想賺回鴿子，也正是因為夢想，他才會迎難而上，即使是遙不可及的，他也在所不辭。而我們現(xiàn)實生活中，許多人的夢想也正開始萌芽，但又有多少人還沒開始，就被自己想象的困難給嚇到，而將它扼殺在襁褓之中？想要實現(xiàn)夢想，就必須要腳踏實地，夢想如果沒有堅毅的努力，又何嘗會成功？古代的司馬遷寫《史記》，即使被關(guān)押在監(jiān)獄，又受到了尊嚴的侮辱，但還仍舊堅持，花了整整13年時間，終于完成了將近53萬字的巨著——《史記》。再到今朝的阿里巴巴總裁馬云，高考幾度落榜，為了夢想，他堅持不懈，考不過再繼續(xù)考，也正是因為他的精神，他才走到今天這一步。從古至今，夢想一詞，已不再變得望塵莫及。當(dāng)我站在高高的門檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是人生最后的歸宿；飛蝶告訴我，如果沒有夢想，連翅膀都是累贅；花兒告訴我，永遠不要嘆息，用一生綻放，博得大自然永生的贊美。而我要聲聲告訴自己，為了夢想就要咬牙堅持！

秋虎，一個簡簡單單的小男孩，他的品質(zhì)神圣而又光明，照亮了我們迷茫的人生道路。指引我們，人生路上種種艱難險阻，有時甚至?xí)轶w鱗傷，但只要夢想和希望沒有停止，你的努力腳步就應(yīng)當(dāng)再次揚帆起航，激流勇進！

逆風(fēng)飛翔作文(篇10)

曾經(jīng)，有這么一只鳥，他從小就受到家人和朋友們的教育：要順風(fēng)飛向更好。可他，卻更喜歡逆風(fēng)飛翔，就這樣，他慢慢長大。

到了學(xué)習(xí)飛翔的時候，其他的鳥都順著風(fēng)向，快速地飛去，只有他，與眾不同，非要逆風(fēng)飛翔，他的媽媽勸他：“孩子，這是老祖宗生活的經(jīng)驗，不能違反的?！彼呐笥岩矂袼骸澳悴灰獔?zhí)迷不悟了，你要知道這是我們唯一可以飛翔的方式，是不能胡亂更改的?！翱伤?，還是執(zhí)意不肯。

當(dāng)其他的鳥兒都學(xué)會飛翔，可他只會一點，為什么？只因他偏要逆風(fēng)飛翔。慢慢地當(dāng)其他鳥兒見到他時，不再勸他，只是看見他就嘲笑它傻，他卻淡然一笑，依舊按他自己的意愿；他的家人也漸漸不愿與他太近，日漸疏遠他，覺得他只是一直沒用的鳥，他還是不為所動，依舊做著他覺得對的事。

后來，他離開了他所成長的樹林，來到了一片懸崖，開始了他三年的歷練。一開始，他只能在逆風(fēng)下，勉強飛起，卻難以移動一步；過了一段時間，他可以在逆風(fēng)下飛出一段距離，雖然只有百米，但對他來說這是莫大的進步，此時，他漸漸變得強壯起來；過了三年，他已經(jīng)完全掌握了逆風(fēng)飛翔，可以輕而易舉的在逆風(fēng)之下飛出千里。

終于，他回到了自己所成長的樹林，見到了曾經(jīng)的家人朋友，與他們一相比，他顯得十分強壯，所有鳥兒都為之側(cè)目，見他那雄健的身軀，在狂暴的逆風(fēng)下，悠然飛起，輕松超過所有順風(fēng)飛翔的鳥兒，這時的鳥兒才發(fā)覺自己曾經(jīng)的觀念是大錯特錯的。

這只鳥兒的經(jīng)歷好比我們的人生，在人的一生，你可以不去與困難拼搏，可以去逃避他，但，這樣的人生又有何意義呢？這樣庸庸碌碌，毫無樂趣的人生不過是一個傀儡的人生；如果，你嘗試著去挑戰(zhàn)那些你曾經(jīng)畏懼的、逃避的困難挫折，你會發(fā)現(xiàn)逆風(fēng)更適合飛翔。

逆風(fēng)飛翔作文(篇11)

我學(xué)英語時，遇到一道難題，我沒有放棄。我查字典，跟同學(xué)討論研究，熬了兩天，終于熬出來了。我遇到困難時候，不畏懼、不退縮，我逆風(fēng)飛翔取得了成功。

那天，我來到了熟悉的教室，英語老師慢慢的走進來，我們學(xué)了一個半小時的英語后，老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛，我什么時候能寫完啊！

我撓著頭什么也不知道，我查了查字典，連一點信息都沒有。我又跟同學(xué)們討論，我說：“如果得不出答案，我就被批評了，好傷心啊！”

我堅持了一天，第二天，覺得有點思路了，繼續(xù)跟同學(xué)們討論。我第二天熬了夜，終于寫完了，我整整睡了半個小時。我醒才發(fā)現(xiàn)，上課了，我還在那呆著。

老師夸獎我，說：“你知道先苦后甜，知道吃苦，今天就不給你留作業(yè)了?！蔽腋吲d的蹦蹦跳跳，我終于成功了，我好興奮啊，我終于逆風(fēng)飛翔了。

我遇到困難，要像大樹一樣挺拔，像小草一樣堅強；我遇到麻煩，要冷靜思考，千方百計解決，我終于學(xué)會逆風(fēng)飛翔了。

我們遇到困難，不要退縮，不要畏懼，要逆風(fēng)飛翔，堅信只要堅持，只要努力，成功就一定屬于我們。

逆風(fēng)飛翔作文(篇12)

風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。

題記

夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點綴得斑駁陸離

關(guān)上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來

一學(xué)期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預(yù)兆，我落敗了徹徹底底。

無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的心情吧！

不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽啊:怯小的葉子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。

仔細省視，竟是一株小小的蒲公英。

山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。

可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。

它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。

它一定覺得，它得活下來。因為它是一粒種子，活著是它的使命，是它的目標。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。

最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。

它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。

于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。

那么我呢？只是一點挫折，就把我打敗了嗎？常說逆境是考驗，那么我是不是輕易就放棄了呢？

成長路上總有逆境，只有逆風(fēng)飛翔，才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公，誰不是翻山越嶺去成長，誰不是披荊斬棘去遠方？

生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風(fēng)飛翔！

初一:伍玉涵

逆風(fēng)飛翔作文(篇13)

張開雙翅在迎面而來的風(fēng)中飛翔。

蕩起漣漪的心自信的跳躍著。

我是一個逆行者，我渴望在逆風(fēng)中前進。

他狂妄地鄙視我。

我不甘心，我要戰(zhàn)勝他。

稚嫩的羽翼似乎經(jīng)不住他的吹打。

我微微一笑，怕什么，大不了重新來過，而且他似乎也沒本事讓我重來呢。

一狂烈的暴風(fēng)肆意的摧殘每一寸角落，我的心也不例外。

在這無數(shù)人逃避的天地之間，我孤獨地前進著。

可是他找來了幫手——雨，她重重地擊打著我，每一次擊打在我看來都是對我的挑釁。

你們就得意吧，我，不會向你們屈服的，總有一天，我將沖出你們的包圍，那天，不會遠的。

我閉著眼睛艱難地前進著，風(fēng)雨夾雜著沙漫天飛舞，他們像妖精一樣嫵媚的紛飛。

你們或許亦是另一種絕美的風(fēng)景吧。

風(fēng)猶惡魔般向我撲來，想將我吞噬。

我的心突然變的脆弱，似乎下一秒就要碎裂，淚水從我的眼角流下，驀然，我聽見一聲清脆地破裂聲，難道我真的無法逆著風(fēng)而行嗎？二蔚藍的天空仿佛一塊畫布，潔白的顏料灑脫的散布在上面。

風(fēng)微微的拂過，我的心也如此時的風(fēng)一樣舒緩。

總算，平靜了阿。

我還是挺了過來，那一刻，對勝利的渴望與對那囂張的家伙的不屈拯救了我。

她們應(yīng)該被我的精神感動，或嚇住了吧。

花香氤氳，鳥雁歡鳴，大地的靜謐中帶著一絲柔美。

勝利后的心更加地珍惜這一切。

可我必須繼續(xù)前進，逆著風(fēng)前進。

人是注定要逆風(fēng)行的，只是有的人選擇了逃避，他們注定是失敗者。

我不是那種人，我，要逆風(fēng)行，我，是逆行者。

燕子在我的上空掠過，我整理好破碎后漸漸痊愈的心繼續(xù)前行。

三風(fēng)又刮起來了。

不過沒有最初的那樣另人畏懼了，那么囂張了。

我的雙翼似乎更有力了，充滿了力量，自信像從生命之泉奔涌出的一股清泉，洗滌了我的心靈。

風(fēng)呼嘯著從我身旁沖過，我張開雙翅，沒有害怕，沒有擔(dān)憂，沒有愁苦，有的只有沉著的心，微笑的心與勇敢的心。

逆著風(fēng)前進，迎著風(fēng)飛翔。

年輕的我正在拼搏。

張開希望之翼——逆風(fēng)行。

你的認可是我解答的動力，請采納。

...

自己飛翔作文十二篇

學(xué)生時代寫作文似乎是比登天還難的事情，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？下面是小編為你精心整理的“自己飛翔作文十二篇”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

自己飛翔作文(篇1)

春天來了，萬物復(fù)蘇，湛藍湛藍的天空中飄著朵朵白云，小草從松軟的泥土里探出了腦袋，我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風(fēng)箏。

草地上的人可真多呀，他們?nèi)齻€一群、五個一伙，有的忙著放風(fēng)箏，有的正仰著頭欣賞著天上的風(fēng)箏，臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去，各種各樣的風(fēng)箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧，那條活潑可愛的鯉魚，紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長長的蜈蚣瞪圓了雙眼，拼命甩動著他數(shù)也數(shù)不清的腿，好像在追趕鯉魚呢!最引人注目的是一只雄鷹，一會兒展翅高飛，一會兒低空盤旋。

我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起，我一手拿著線軸，一手拉著線，飛快地向前奔去，這時小明把燕子奮力向上一拋，可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次，燕子卻像個不聽話的孩子，怎么也不肯飛。

逆風(fēng)?我半信半疑，小明開口了：“要不咱們再試試?”于是小明再一次舉高風(fēng)箏，我找準了風(fēng)的方向，迎著風(fēng)拼命向前奔跑，風(fēng)箏慢慢被風(fēng)頂起來了，嘩嘩作響。小明趕緊松手，“燕子的胸膛”鼓了起來，它開始一點點升高。我一邊轉(zhuǎn)動線軸，一邊拉扯繩子，風(fēng)箏越飛越高。我們歡呼起來，異口同聲的喊：“成功啦!”有了這次經(jīng)驗，小紅也很快把風(fēng)箏放上了天。兩只風(fēng)箏駕著輕風(fēng)越飛越遠，最后成了兩個小黑點。

風(fēng)箏在強烈的逆風(fēng)中完成了飛翔，看著它們，我突然想到：抗擊新冠肺炎的白衣天使們，不也是這樣逆著風(fēng)前進嗎!當(dāng)我圍棋比賽遇到中盤對殺時，唯有迎難而上，拼死一搏，才可能突出重圍。人生道路上總會遇到困難，我要像風(fēng)箏一樣，逆著風(fēng)飛翔，才會飛得更高、更遠。

自己飛翔作文(篇2)

當(dāng)小鷹日趨成熟，老鷹便會將它們?nèi)酉聭已隆Ｄ軌蜃约赫钩?，便可翱翔天空，否則，等待它們的是萬丈深淵。選擇展翅，便是選擇超越戰(zhàn)勝自己，也只有這樣的鷹，終可在廣闊的天空自由飛翔。

身體殘疾，缺選擇依靠不屈意志戰(zhàn)勝自己的海倫，自學(xué)成才成為了著名作者，為世人所尊敬。之前，種種磨難，生活黯淡無光。之后，學(xué)富五車，生活豐富多彩。身殘志堅的少女的奮斗史，不知在這些年鼓舞了多少人。

就像失明的鳥兒也能翱翔于天空，即使無法看到美麗的景色，卻也能體會到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥雖未先飛，也最終獲得了成功，超越了自己。患難及困苦，是磨練人格的最高學(xué)府，所以海倫的人格得到了升華，也正因為患難及困苦的存在，我們才需要不斷的超越自己。

牛頓被譽為“20世紀最偉大的科學(xué)家之一”，他就是一個很好的超越自己的例子，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力，創(chuàng)立了牛頓第一，第二運動理論，這已奠定了他成為20世紀最偉大科學(xué)家的地位，他所在的那個時代，沒有一個人有他如此卓著的成就，但他不滿足于現(xiàn)狀，并沒有因些固步自封，而是廣泛地涉足于數(shù)學(xué)、植物學(xué)……取得了更大的成就。文藝復(fù)興時期的達芬奇，雖作為畫家被人們所熟知，但他同樣是一位涉及近十個領(lǐng)域的博學(xué)者。如牛頓與達芬奇，即便在一個領(lǐng)域功成名就，卻不斷超越自己，達到了世人無法達到的高度。

“古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉”，連大家都需嚴格要求，超越自己。我們不也該如此嗎？

在以前，誰都不想到身材矮小，根本不適合乒乓的鄧亞萍會走上世界舞臺。而連26個英文字母都認不全的她，通過自學(xué)掌握了英語并考上了名牌大學(xué)?？梢娎щy不可怕，可拍的是屈服，她沒有屈服，進而戰(zhàn)勝了自己。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。因此，沒有超越自己的信念，就無法承其苦難，而天亦不會降大任于己了。

不給自己設(shè)限，那么自己就會有無限的可能。敢于拼搏，敢于闖蕩，年輕的我們有這個資本。

超越自己，飛上那等待你的更廣闊的天空。

自己飛翔作文(篇3)

泰戈爾有這樣一首小詩：“花兒為什么謝了呢？因為我把它緊壓在我的心上，所以花兒謝了，琴弦為什么斷了呢？因為我彈了一個它不能及的音符，所以琴弦斷了?！?/p>

自我們呱呱墜地之日起，我們就倍受關(guān)愛。只要遭受小小一點挫折，家庭、學(xué)校、社會的關(guān)愛便會接踵而至。然而，柔弱的幼苗若想破土而出，必須經(jīng)歷頑石下的不懈抗?fàn)?；嬌小的蛹若想破繭飛舞，一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的`關(guān)愛只會讓我們喪失風(fēng)雨洗禮的機會，像玻璃花一般不堪重擊，像溪邊草一樣經(jīng)不起驚濤駭浪。所以，請你們放開握緊的手，讓我用自己的翅膀去搏擊長空！

大自然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹林，草長鶯飛之時，正是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際，雨燕的父母懂得盡量愛它們的孩子，但它始終要學(xué)會飛翔。過度的愛只會使羽翼豐滿的小燕帶上枷鎖，無緣藍天，平時悉心呵護幼子的母燕會狠下心腸不再慈愛，這看似不合情理的舉動，都應(yīng)引起我們深深思考。

當(dāng)小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時，它一定已經(jīng)領(lǐng)悟到：恰當(dāng)適度的愛，才能使它在獨善其身之后自在地翱翔。繽紛繁雜的社會也讓我們體悟到不少哲理。當(dāng)我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時，不妨想想他的過去，在大學(xué)中辛勤求學(xué)的他，為了心中的夢想，毅然去飛，決然去闖，而這些都源自于愛的放手。只有適度的愛，才能讓一顆年輕而火熱的心敢于去歷盡磨難，創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績。

當(dāng)傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風(fēng)中挺立，當(dāng)堅韌如絲的茉莉在狂風(fēng)驟雨中搖曳，當(dāng)偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中聳立，我們看到了磨礪的力量，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有放手讓我們自己去體驗人間冷暖，才能在朝陽夕月落崖驚風(fēng)之中飛得更高更遠，去實現(xiàn)繽紛而昂揚的人生。

請放手，讓我們自己飛翔吧！

自己飛翔作文(篇4)

鷹擊長空，鵬飛萬里，每一個生命都有自己飛翔的姿態(tài)。我愿自己飛翔，擁有自己的翅膀，不在乎世俗的目光；我愿自己飛翔，憑借篤定的信念，做一只勇于開拓自己天空的鳥。

人生最看重“懂得”二字。懂得自己想要什么，懂得自己應(yīng)該怎樣飛翔，更懂得自己為什么飛翔。

我愿自己飛翔，是因為我明白，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。只有在自己的天空飛翔，才會欣然曳尾于涂中。為什么莊子能超然物外？是因為他明白自己是一只不受拘束的鯤鵬。要用自己的羽翼飛翔，笑傲蒼穹。試想，陶潛若不懂自己飛翔，又怎會踏上晨露猶存的田疇？飲一壺清酒，賞一方菊花，自得一份幽青爭怡然?，F(xiàn)在的我們，執(zhí)著于地平線的光環(huán)，卻忽視滿天落日的余暉。我們真該用自己的翅膀飛翔，欣賞沿途的`風(fēng)景，打馬走過江南的五月，細看沾露的蓮花。

我愿自己飛翔，是因為我明白，飛翔的過程或有悲壯，需要堅定的信念、不屈的斗志。風(fēng)雨飄搖的滿清政府，面臨著殖民的屈辱，眼見著金甌殘缺，卻依舊茍且存活，甚至麻木不仁。譚嗣同卻大義凜然：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，這是何等的慷慨壯烈！此時，他無懼無悔。“古之變法，未見流血犧牲者，今自嗣同始”，他用行動證明了自己飛翔的價值。一代豪放君子，一曲悲壯高歌，讓后人萬代景仰。當(dāng)讀到《老人與?！分械哪蔷洹叭丝梢员淮虻?，但不可被打敗”時，我心倍受鼓舞。我相信扇動自己的翅膀，會離陽光更近，離成功更近。

我愿自己飛翔，是因為我明白，飛翔是生命的高姿態(tài)，在云端俯瞰大地，心才能愈加寬廣厚重。用自己的翅膀飛翔，羽翼更有分量。每個人的人生都充滿著追求，每一花、一草、一木都給人偌大的欣喜。一位年僅22歲的消防官兵用自己的犧牲換回了隊友的生命。人雖已逝，但他那單薄但不乏厚重的羽翼為他人撐起了一片天空。他，孫茂琿，一個用自己翅膀飛翔的鐵錚錚的硬漢，用自己的熱血溫暖了蘇州的嚴冬。或許我們看慣了偉人的振翅翱翔，但我們依舊為平凡人的振翅而敬仰鼓舞。其實，他們不平凡，他們用沸騰的熱血展示了飛翔的姿態(tài)。

雄鷹、鯤鵬懂得自己飛翔，它們直沖云霄，笑傲蒼穹。懂得自己飛翔，懂得生命的真諦，懂得飛翔的價值，生命才會愈加美麗、厚重。所以，我愿自己飛翔！

自己飛翔作文(篇5)

我是班里一個被老師說成“內(nèi)向”的孩子，什么時候，我都靜靜的看著他們，一句話也不說，不太愛表現(xiàn)自己，可是，這就內(nèi)向了嗎？那是因為我不知道該擺出一副什么表情，說什么話，我怕他們不理我，我會很尷尬的；不喜歡表現(xiàn)，那是因為我根本就不希望別人注意到我，我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了，我不奢望明星般的生活，接受別人的贊賞，看著他們的崇拜，我不喜歡，我是一個崇尚安靜的人。

有的時候，我也曾被別人說成過“冷漠”，可是，我該怎么熱情？“冷漠”久了，我真的不知道該如何“熱情”的.對待別人了，就想讓一個患有自閉癥的人與他人在一起玩，一個很開朗的人不說一句話一樣艱難，我真的很疑惑，到底該如何“開朗”？“熱情”？

有的人說我怪癖，有的人說我文靜，有的人說我外在美，有的人說我笨，有的人說我聰明……大家的眼光永遠不同，也許有過嘲笑，有過排擠，但是，自己只要活得精彩，就足夠了！

自己飛翔作文(篇6)

我從小就被媽媽您捧在手里，小心翼翼地把我養(yǎng)大，什么事都不讓我做，生怕我累到。

每天早上起床，身邊都有一套已經(jīng)洗好的衣服和一個收拾好的書包。我刷牙時，媽媽也像我小時候一樣，幫我在牙刷上擠上牙膏。我每天都被寵愛的像個小公主一樣，別人看我很幸福，可是我已經(jīng)厭倦了這種生活，媽媽，放手吧。

有一次，我們一家和我同學(xué)一家，出門野餐，我同學(xué)幫助她的爸爸媽媽做帳篷。我也很想去幫助爸爸媽媽，可是媽媽卻什么都不讓我干，就讓我靜靜地坐在一塊大石頭上，一動不動。我和同學(xué)上山找柴火，媽媽也要跟著我們。我每撿到一根樹枝她都要替我拿著，還時不時地問我：“累不累??？要不然咱們坐下來休息一會兒吧！”我搖了搖頭，嘆了一口氣，往回走的時候，所有的樹枝都是媽媽拿著，我手里就只剩下一朵凋落的小花了。媽媽，放手吧。

還有一次，我準備和朋友去河邊玩，順便抓抓小魚玩，我從家里拿出了一個網(wǎng)魚的工具，雖然很重，但是我也可以把它拿到河邊。我想：快走，快走，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她又該不讓我去了?？墒钦媸遣磺?，媽媽看到我手里拿著網(wǎng)魚的工具正要出門，馬上叫住了我，不讓我去。在我和朋友的再三請求下，她退讓了一步，但是她非要和我們一起去，還要幫我拿工具，我沒有什么辦法，只好讓讓她和我一起去。我感覺自己就像一只被魚缸保護的小魚，永遠也逃不出魚缸的保護。我心里感到很不痛快，我想說，媽媽，放手吧。

媽媽，你放手吧，我已經(jīng)長大了，自己的事情可以自己做了，不需要您事事都來幫助我了。我不想在這個時時刻刻受保護的“魚缸”里生活了。我想要沖破它的保護，游向那遼闊的海洋，去勇敢地戰(zhàn)勝那些困難，找到屬于我的生活，自由自在。媽媽，我只想對您說一句話：“媽媽，我長大了，你也應(yīng)該放手了。”

自己飛翔作文(篇7)

你永遠都無法借別人的翅膀，飛上自己的天空。題記

大約是年紀慢慢長大的緣故，變得越發(fā)容易惶恐，哀悼著已經(jīng)失去的時光和事物，惶恐著現(xiàn)在擁有的歲月和親人。便更加小心翼翼，可又是沒有長大的樣子，每每沖口而出的一兩句無心之話，在出口之后又會懊惱許久。

好像從小在身邊的孩子中，我便是年紀最小的，要么小一兩歲、兩三歲，要么小七八歲甚至更多，也一直習(xí)慣于哥哥姐姐的叫著，也一直覺得年紀小倒也是不錯的，有那么多那么好的哥哥姐姐，都能罩著我。

可直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來年紀小是一件這么令人厭惡的事情，因為年紀小，所以所有的哥哥姐姐都只把你當(dāng)成妹妹，他們會對你溫和的笑，會耐心的跟你說話，但是你在他們心中就永遠只會是那個應(yīng)該護在身后的人。

習(xí)慣了被保護，習(xí)慣了被包容，于是當(dāng)你終于被孤身一人扔到陌生的人間時，你便只有不知所措想要的東西不會再有人幫你拿到手里，所以只能自己拼命的去爭搶；想保護的事物不會再有人幫你放在玻璃罩里不被傷害，因此只有用自己的努力將它們保護在身后，可還是力不從心。

開始會被人笑著叫一心姐姐，看著那些稚嫩的面容，我卻莫名越發(fā)不安。我有很多很好的哥哥姐姐，他們待我溫厚寬柔，他們是可以守護著比他們年紀小的孩子長大的人，他們做的那么好，可我，做得到嗎？

我也可以耐心溫柔的對待那些比我幼小的孩子嗎？也可以在他們叫我姐姐的時候轉(zhuǎn)頭應(yīng)聲嗎？我也可以成為他們心中很好的姐姐嗎？

幼年時，我曾在一本書上看到過這樣一句話：每一個孩子，都是上帝放在人間的天使，父母是保護天使的羽翼，而兄弟姐妹，則是在天使還不會飛翔時賜給他們的法寶，天使憑借這些法寶在還不會飛翔時領(lǐng)略天空的美麗，而又不會被世界所傷害。

我有很多這樣的法寶，他們告訴我這個世界是很大的，有很美好的一面，也有灰色的空間，可我們要讓自己活在美好里，哪怕身處灰色空間；他們告訴我愛是一個人最珍貴的情感，你要用心去愛每一個你應(yīng)該珍惜的人，無論他是誰；他們告訴我他們在這個世界上已經(jīng)經(jīng)歷過的事情，他們說應(yīng)該感恩，無論經(jīng)歷了什么

我，也可以成為這樣的姐姐嗎？也可以做一件好的珍寶嗎？

我很感謝那些年保護著我的那些法寶，他們讓我領(lǐng)略了世界的美麗，他們在我最稚嫩的年紀里或多或少保護了我。

所以，我想總有一天，我也會變成和他們一樣好的人的吧？可以用自己的翅膀保護想要保護的人，可以用自己的翅膀，飛上自己的天空。

自己飛翔作文(篇8)

今天，我把自己的博客改成了小檸檬的飛翔這是因為，我想用我的博客激勵自己，激勵自己時刻向高空飛翔！

我看到那些偉人的事跡和所作所為，就一直在想：我能不能成為偉人呢？只要我比別人多下一點力，只要我比別人多動動腦，只要我比別人多學(xué)會兒，我就肯定能成為偉人！我既然這么想了，那我也就要去這么做，因為我覺得，聰明的人不一定學(xué)得好，學(xué)得好的人一定是最努力的！

有很多人想成為偉人，可往往事與愿違，做了一個普普通通的人，淹沒在茫茫人海?？墒?，我覺得這些人不是沒有能力做好，而是想做好但不去努力，所以到頭來才給了自己一個失望的答案。

誰都想早日飛翔，像雄鷹一樣在祖國的天空翱翔；誰都想早日飛翔，像雄鷹一樣英姿颯爽；誰都想早日飛翔，像雄鷹一樣乘風(fēng)破浪；但，成功的卻往往只有極少數(shù)的人，翅膀不是說有就能有的，誰也給不了你翅膀，因為別人不會制造屬于你的翅膀，而這雙翅膀的制造者卻只有一個，那就是你自己。因為只有你自己才可以打拼出一片自己的天空，制造出自己的翅膀！

爸爸這段時間推薦我閱讀了一本名叫《21歲當(dāng)總裁》的書。里面的主人公董思陽姐姐就是一個為自己打拼出一雙翅膀的人，她在十三歲時，父母把她送去了新加坡，剛到那里，思陽姐姐什么都跟不上，結(jié)果，爸爸的一番話啟發(fā)了她，從此，她便開始了漫漫求學(xué)路。在失落的時候，思陽姐姐看了一本書，里面有一句話又啟發(fā)了她，書上說：兩個人從窗外望去，一個看到了黑黑的土地，而另一個，卻看到了星星。她就帶著這句話，打拼出了一片屬于自己的天地！

自己飛翔作文(篇9)

用自己的氣力翱翔

安樂從大地母親自上源源不中斷地汲取氣力而成為公認的英雄，但是一旦他離開地就很收留易被弄到空中扼死，這則小故事固然簡短，卻蘊含著大道理。假如安樂可以憑借自己的氣力所向無敵，又怎么會這么收留易死去？

所以請用自己的氣力翱翔，為人生開辟一片藍天。

用自己的氣力翱翔，為自己造就超越生命的高度。天空中總有一群雄鷹飛過，他們馳騁天空，自由安閑，但有一只小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面，在它的下面是一只矯健的雄鷹托著它。它們來到了懸崖邊上，一只只雄鷹飛了過去，只剩下這只膽小怯懦的小鷹，它甚至還不會飛，而它的父母已經(jīng)站在了懸崖的另一頭。小鷹意氣消沉，心想搏一搏吧，或許還有生的機會。小鷹咬緊牙關(guān)，撲騰一下跳了起來，可是他卻一直往下掉，就在這時它使勁揮動翅膀，竟然會飛了。這一次，它是用自己的氣力在翱翔，沒有了父母的幫助，它終于知道自己也有翱翔的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)讓它越過了死亡的關(guān)卡。用自己的氣力翱翔，生命才會更有價值。

用自己的氣力翱翔，多少人都是靠著自己的氣力取得成功的?？v觀歷史長河。林肯一生曲折崎嶇，若不靠自己怎能坐上總統(tǒng)之位；李開復(fù)讓國人驕傲，若不靠自己怎能成為谷歌之王；韓庚有萬千粉絲，若不靠自己怎能成為歌壇影壇兩棲明星。他們都是如斯，用自己的氣力翱翔，人生會更加卓越。

用自己的氣力翱翔，但是在現(xiàn)今社會糊口中，啃老族仍舊是一個十分龐大的群體。他們固然已經(jīng)有工作能力，但是卻不愿工作，沒有收入，依賴年過半百的父親母親的退休金維持糊口。父母從小養(yǎng)育孩子，可是孩子卻不能孝敬父母，這豈非不是人間最大的悲哀嗎？啃老族的孩子們，請你們醒一醒，用自己的氣力翱翔才是真理！

用自己的氣力翱翔不是一句廢話，而是實其實在的步履。豈非我們可以在父母的庇蔭下活一輩子嗎？不！我們終歸仍是要長大的。將來走向社會以后，還有良多的難題在迎接著我們。為了我們的將來，我們需要掙脫對父母的依靠，對老師的依靠，逐漸成為一個不怕風(fēng)吹雨打的人。讓老師放心，讓家長放心。

在學(xué)習(xí)糊口中，我們要用自己的氣力翱翔，考試的時候不作弊，還自己一個真實。誠信考試，是每個人都應(yīng)該做到的。用自己的氣力翱翔，為人生開辟一片藍天。

自己飛翔作文(篇10)

給我一雙翅膀，我要學(xué)會飛翔，給我一雙翅膀，我要飛向遠方。

有一個地方，那里，是我最初的故鄉(xiāng)，那里，還有我最美的念想；在哪里，有我最愛的爹娘，還有那個可愛的姑娘！夢想，無論讓我走向何方，那里一直都是我最美、最痛的牽腸！

曾經(jīng)，遠方還是一個遙不可及的夢，依稀中，我還清晰的記得，那時的我還是一個懵懂的少年，而今，雖然我已不是當(dāng)初的那個自己，但我依舊堅持著最初最初的那個，常常被人否決的自己！

從意識到“自我”的那一刻起，我就把自己定格成了：一個沒有依附的自己，一個背負希望的個體。

有時候我常常想，為什么生活給了我一盤棋局，卻不曾教會我精湛的棋術(shù)？很多時候，總是有太多的迷惘和不停地困惑，而我，卻始終不想成為敗逃的棄跑者，于是，每次我都不停地拼命長跑！希望，有那么一天，當(dāng)自己暮然回首的時候，那些我走過的風(fēng)景都是堅強，而不是嘆息和失望，因為，無論什么時候，我都會選擇屬于自己的堅強！

生活是一種反襯我們內(nèi)心的方式，無論道路多么崎嶇漫長，我們都要學(xué)會用自己的方式飛翔。有時候，只想靜靜地找一個角落，安靜的看著西沉的夕陽，思考那些從未明白的問題！還有那些……………

時間不會告訴你該做什么，但是它會記得你做了什么，如果你從來都不反省，時間會記得你的一天、一月、一年，等到你意識到的時候，時間已經(jīng)給你宣布：這就是你的一輩子。我們每天都在學(xué)著改變什么，卻很少真正思考過讓自己堅持什么。

聽故事，一直都是我生活的一部分，每天我在聽著別人故事的`同時，也在寫著自己的故事。有時候，偶爾聽到一個具有傳奇色彩的故事的時候，恨不得自己立刻成為故事里的那個主角。殊不知，日復(fù)一日，漸漸地，我們早已丟失了自己，然而，我們誰也看不清改變后的自己到底是什么樣子？因為，我們聽的故事已經(jīng)太多太多，想成為的主角也太多，最重要的是，我們已經(jīng)改變的太多，卻忘記了我們的身份到底是代表故事里的誰？

其實，我們一直都在犯著同樣的一個錯，那就是不停地改變自己。生活是一片灑滿陽光的湖面，我們只是湖里的一尾巴魚。游動的空間那么大，我們又何必成為同一類魚呢，試想，如果我們都帶著相同的習(xí)性，那么只需要一張網(wǎng)我們便無處可逃，因為，我們在聽故事的時候已經(jīng)把別人的思想作為了自己前進的方向。

生活中，我們應(yīng)該告訴自己應(yīng)該堅持什么，而不是輕易的改變什么。雖然，有時候我們表現(xiàn)出來的自己像一只笨鳥，但是我們卻有自己飛翔的方向，還有那份自己獨立的思考！

世界很精彩，但我們要學(xué)會用自己的方式飛翔，無論飛翔的姿態(tài)是否瀟灑，那都將成為不久后回憶給我們的對白，生命，只要用自己的方式自在的飛翔，飛到那里都一樣精彩！

自己飛翔作文(篇11)

我仍舊懷念童年，仍舊相信未來，相信自己，哪怕曾經(jīng)有過無數(shù)次的失望，但是我前方的指路明燈說過，這是正確的。

還有自己的心，在為自己指路。

其實在很久以前，那些具有普適性的感覺，早就已經(jīng)出現(xiàn)了，只是這些專業(yè)術(shù)語，還沒有普遍地披在他們身上而已。這有什么重要的呢？都是表面功夫罷了。

我也記得，在很久以前，他們煞費苦心，想要這一顆心，都迎著風(fēng)飛翔，可是我們看到的，也只是如此簡單，不被人理解，還是在原地被動張望。

如同多年以前，你寫出來的每一篇文章，未必都需要發(fā)表，你可以保存在qq空間里，設(shè)置僅個人可見，也可以發(fā)布在朋友圈里，設(shè)置私密。這些都是你的'自由，也都是你可以私藏的小美好。

我只是一直都記得。

我記得那年玩過的游戲，也記得曾經(jīng)失去的朋友。他們就好像是童年的時光一樣，一旦走失，就再也沒有辦法聯(lián)系，也沒有機會回頭，哪怕磕頭認錯，他也不會給你任何機會。

但是，既然來到這世間一回，我們就不能讓自己活得太卑微。

不要有那么多的瞻前顧后，也不要總是給自己那么多的影響，說不定自己就可以做到了，大膽去嘗試。

自己飛翔作文(篇12)

一天一天長大的我們，一天一天成熟的我們，一天一天更加渴望自由的我們。和父母之間的“代溝”無疑是令我們頭痛的問題。在父母的眼里，我們永遠是不懂得照顧自己的小孩子，永遠是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用動手，“飯來張口，衣來伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局，其子女不知不覺地被推上了“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。請大家想一想，眼下是知識經(jīng)濟時代，如此的“設(shè)計程序”，無疑是南轅北轍。要知道，父母的一片苦心，去折斷了懷中雄鷹即將揚起的翅膀。

托爾斯泰在短篇小說《一粒雞蛋大的種子》中夸張地說，一個老頭向國王獻了一粒雞蛋大的.谷子。國王驚奇不已，便叫人去調(diào)查調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)這位獻谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘，拄著雙拐;而他的爸爸步伐穩(wěn)健，雖頭發(fā)斑白，卻只拄著單拐;更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐杖，而且步伐輕快，耳聰目明。

這個故事很荒唐可笑，爺爺比兒子年輕，兒子比孫子年輕，但其寓意之深刻，也正說明了父母編制的“溫巢”束縛了雄鷹的翅膀。

“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”，我們應(yīng)該跳出“溫巢”，拋開這份沉甸甸的“愛”，學(xué)會自立。只有堅持自立精神，生命力才會旺盛。

也許，同學(xué)們會問，什么叫自立?怎樣才能做到真正自立?我的看法是，不依賴別人，靠自己的勞動和智慧來獨立生活，也就是說一切靠自己，自己樹立目標，通過自身的努力去達到、實現(xiàn)，這樣就會自立于世、自強不息。

就我們中學(xué)生而言，面對著親友的“冷眼”、父母的不解、社會上的種種壓力，某些同學(xué)忍受不了，到了學(xué)校，上課時不聽講、作業(yè)懶于完成，做一天和尚撞一天鐘，過了一天算兩個半天，飽食終日，無所用心。殊不知，那些時間都是屬于你自己的，而今都成了“過去式”再也不能“溫習(xí)”了。

其實，對別人的不理解，我們應(yīng)抱著堅決的態(tài)度，嗤之以鼻，更加努力地學(xué)習(xí)知識。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛，我們要用行動來證明我們能自立。我們絕不是折翅的雄鷹，我們要揚起翅膀，高高飛翔，去告訴世界：是我們選擇了你，并改造了你。