讓我留在你身邊讀后感

讓我留在你身邊讀后感分享九篇。

讀后感可以從哪幾方面寫？每朵花都沒有一樣的時候，閱讀作者寫的作品時也是一樣的。讀后感重在“感”。引用原文要少而精，抒發(fā)感想要詳而實，為了讓您更滿意幼兒教師教育網(wǎng)小編特別準備了一篇“讓我留在你身邊讀后感”。

讓我留在你身邊讀后感 篇1

老爹說，每個人都撒過一個最大的謊，那就是：“嗯，媽媽，我很好。我們要沿著一切風景美麗的道路開過去，帶著所有你最喜歡的人，把那些影子甩在腦后。去看無限平靜的湖水，去看白雪皚皚的山峰，去看芳香四溢的花地，去看陽光在唱歌的草原。世界那么大，讓我遇見你。時間那么長，從未再見你。如果你能記得，你會發(fā)現(xiàn)，我們狗子都一樣地聽話。讓我等，我就不離開。從你的全世界路過，那么，讓我留在你身邊。

好想養(yǎng)一條如梅茜一般的狗，她會陪你做任何事。

你在悲傷的時候，要允許我有機會躺在你腳邊，我的腦袋毛茸茸的，你摸一下會暖和和的。你在快樂的時候，要允許我有機會繞著你奔跑，這是我表達幸福的唯一方式。你要為我起名字。你要教我學習。你要給我小小的地方睡覺。你在悲傷的時候，要允許我有機會躺在你腳邊，我的腦袋毛茸茸的，你摸一下會暖和和的。你在快樂的時候，要允許我有機會繞著你奔跑，這是我表達幸福的唯一方式。你要允許我活著，雖然時間并不長，我一共有十年的生命。在這十年中，十分之九你在努力工作，招待朋友，去美好的地方尋找風景。剩下的十分之一，我能夠看見你的身影，所以這是我最重要的一年，比從小陪我長大的橡膠球重要，比我的水盆重要，比一切好吃的食物加起來還重要。我有小小的世界，臥室到客廳，廚房到門口，和小區(qū)春綠秋黃的草坪。我也有復(fù)雜的工作，趴在門口聽你回家的腳步聲，躲在窩里回想你早上跟我說的話。我不要工資，別討厭我工作做得不好，我將用一輩子做到更好。你會結(jié)婚，你會有寶寶，你會有那么多操心的事情。而我穿行在你生命中，奔跑，歡呼，靜靜注視你，用盡全力讓你重視的人可以喜歡我。我會掉毛，雖然我自己也不愿意，所以你罵罵我，不然我覺得難過，因為這帶給你麻煩。但是求求你，罵得輕一點，我的心都碎了。我會在你看電視的時候，給你做腳墊。我一點也不臟，真的，你帶我洗澡就好了。我不理解這個世界，不懂得一切規(guī)則，我只知道喜歡你。我不試圖留在你心里，我只想將自己擁有的一切給你。不為別的，只為留在你身邊。

讓我留在你身邊讀后感 篇2

非常喜歡張嘉佳的文字，詼諧而歡快的語調(diào)，細膩中充滿了文藝氣息，濃烈而又簡單的感情色彩渲染，他的故事看似充滿了痞氣與不屑，卻又總能有一些句子觸動心弦，總是會有令人瞬間驚艷的結(jié)局。我覺著他就是一個集痞子和詩人于一體的矛盾而又完美結(jié)合綜合體，誰說詩人就不會是痞子？誰說痞子就不能是詩人？

《從你的全世界路過》把靠譜的不靠譜的溫暖的冷漠的動人的平淡的感動的悲傷的故事講了個遍，這一次這位微博上最會講故事的人，用汪星人最單純的視角由散文、詩歌、童話匯集成七個心動篇章37個讓人笑中帶淚的故事，向我們暗淡麻木的心中照進一絲善良溫暖的光，帶給了人們一本暖暖的‘狗眼看世界’的書。

《讓我留在你身邊》是張嘉佳送給他的寶貝女兒梅茜的禮物，也是送給所有渴望美好，心懷孤獨的人的一份美好禮物，將人與人之間，人與狗子之間，生命與生命之間的至純至真，相互溫暖，相互陪伴，不離不棄，傳遞給每一個人孤獨的人，希望美好和溫暖能夠永遠留在人們心中。讀這本書有種很奇妙的體驗，你明明知道這條金毛狗子不會寫作，也不可能真正掌控人類的語言和心理，但是我卻會自然而然的去相信，也許這就是張嘉佳的寫作魔力，或者說我是因為喜歡他的文字，喜歡狗子。

從狗子的角度來寫故事，張嘉佳不是第一個，但是他筆下的狗眼看世界更加生動形象，更加真實，更加有趣，也更加貼切狗子的世界，主人的世界，每一個故事都讓人哈哈大笑后若有所思。

讓我留在你身邊讀后感 篇3

這個學期我讀了《讓我留在你身邊》這本書，深有感觸。

在這本書中，狗寫在前面，人寫在側(cè)面，或者人混合在一起，產(chǎn)生了無法估量的化學反應(yīng)。

里面寫出了各種引人深思的真理，如山峰形成海洋，海洋干涸成良田，良田枯旱成沙漠，沙漠的綠州也從此消逝，怎樣才能再次開出花朵？。

這本書搞笑后卻又寫出真理，講明真理后又開始搞笑，這樣重復(fù)循環(huán)，加以重疊的巧妙的寫作手法，讓讀者既開懷大笑，又沉思真理，心隨關(guān)書中的情節(jié)起起落落，里面人物有叼飛盤的邊牧，武術(shù)家黑背，專門研究打麻將、撲克牌的薩摩耶三兄弟——薩摩a、b、c，它們分別有摸牌、吞牌、亂牌絕技，還有精通八卦、拋**算命的牛頭梗……。

雖然這些人物大多是動物，但它們的心理和人類一樣，只有它們具有動物的身份。

它們可以說話和思考，就像童話故事一樣，但它們實際上是現(xiàn)實生活中的一些角色。

每次我和婆婆坐車，都會有人讓座。這些好心人正悄悄地用一個小動作傳播著這種正能量。

這讓我說，如果每個人都愿意做一個小磚頭，未來的道路會更加平坦。

這本書讓我懂得做人要陽光、開朗、與人為善、助人為樂。

世界上有上萬本好書。學習是永無止境的。只有經(jīng)果實間的積累，我們才能獲得豐收的果實！

讓我留在你身邊讀后感 篇4

我養(yǎng)過幾次貓，沒養(yǎng)過狗。養(yǎng)貓的經(jīng)歷有喜有憂，喜的是真有兩只好貓，總是那么乖巧，從來沒讓家人傷過心，肉啊，魚啊，放在那里，從來不會偷吃，乖巧得令人心疼，很可惜這兩只喵星人最終都是被吃了老鼠藥的老鼠毒死了，我曾經(jīng)傷心很久。還有一些貓，小的時候很可愛，長大了便變得暴躁，經(jīng)常抓傷或者咬傷我，而且破壞屋內(nèi)設(shè)施能力極強，有貓糧也不吃，經(jīng)常偷食不該它吃的食物，后來，它們有的知道自己做了不可饒恕的錯事，跑出去再也沒回來，有的被送了人，其命運如何，不得而知。

今天與大家分享張嘉佳著的《讓我留在你身邊》，我之前讀過張嘉佳的《云邊有個小賣部》，多少了解一些作者的寫作風格，很多年輕人都喜歡他的作品，可能是因為他的才華，也可能是因為他的帥氣。關(guān)于這本書，張嘉佳說：“梅茜十歲了，她老了，吃著藥，也不再奔跑。將來有一天，希望大家會想起，一只金色的小狗蹦蹦跳跳，和露珠對話，做有關(guān)天空的夢，善待每一個生命，珍惜世間生長的每一份美好，告訴所有朋友，你總會去到那些地方，雪山潔白，湖泊干凈，聽到全世界為你唱的情歌?！边@回大家應(yīng)該明白了，這本書是寫給他的女兒梅茜的，梅茜是只金毛狗。

這部小說的主角是汪星人梅茜，通過它來講述張嘉佳這十年中的時間與距離、擁有與消逝。怎么說呢？讀過之后確實很感動，這種感動有動物與人之間在普通日子中度過的那些快樂時光。也有在人最痛苦、最孤獨的時候，汪星人默默地陪伴你，替你療傷。

關(guān)于汪星人的感人故事有很多，最著名的就是《忠犬八公的故事》，講述的內(nèi)容很簡單，每天早上，八公都在家門口目送著主人出門上班，傍晚時分再到附近的火車站迎接他下班回家。一天晚上，主人因中風，搶救無效離世了，再也沒有回到那個火車站?？墒前斯恢溃廊恢覍嵉氐戎?，直到自己老去。這個故事感動了很多人，包括我。還有一本書《馬利與我》，講述的是一只調(diào)皮搗蛋的狗，它在學校不服從管教，它還咬破沙發(fā)、撞翻垃圾桶、偷吃感恩節(jié)的火雞、毀壞枕頭和花園的花、喝馬桶里的水、追趕聯(lián)合包裹服務(wù)人員等等。甚至，男主人送給女主人的新項鏈它也吞進了肚里。但是，它就如男女主人公的孩子一樣，頑皮也可愛，它成了這個家庭中不可缺少的一份子。

張嘉佳寫的這個故事與上述兩部作品相似，肯定會有某個橋段令你讀著讀著就落淚了。有一句話說得好，在狗狗的世界里你是它的唯一，我也看到了很多人把汪星人就當成自己的家人，我覺得這些汪星人遇到了這些善良的人，它們是幸福的。因為現(xiàn)實中，還有一些人并不善良，否則也不會出現(xiàn)虐殺貓和狗的事件。我覺得，如果你領(lǐng)養(yǎng)了貓啊狗啊，就要對它們負責，即便自己不喜歡了，也請給它找一個喜歡它的主人，畢竟它也曾給你帶來過快樂。

我對這樣題材的作品是沒有抵抗力的，每次讀這樣故事都會傷感的，特別是讀到梅茜已經(jīng)不是那個活潑的婚禮上花童時，就覺得時間過得真快，作文所有的美好在你不經(jīng)意間就離你而去了，而你只能面對現(xiàn)實。這部小說中還寫了梅茜的朋友們，薩摩三兄弟、可卡、阿獨、滾滾球、黑背等，梅茜也不是孤獨的，它也會有自己美好的回憶。既然這本書是作者寫給女兒梅茜的，我想作者有一天離開自己的女兒時，一定會痛徹心扉。因為我也曾有過這種痛，所以我能體會到，在這樣的日子離作者越來越近時，他內(nèi)心的痛有多重。

我現(xiàn)在有些恐懼領(lǐng)養(yǎng)小動物，因為我知道，不管你領(lǐng)養(yǎng)的是喵星人還是汪星人，最終它們都會離開你，它們給你帶來的幸福時光越久，分別的時候，你就會越痛，為了減少分離的那種痛，我便克制了很多次沖動，就這么默默地祝福這些汪星人和喵星人能夠找到比我更合格的主人吧，這樣它們會更幸福。

我很快就讀完了這本書，合上它的那一刻，我百感交集。每個人都有每個人的故事，每個人都有每個人的活法，不管你這輩子走多遠，有多累，如果能有一個愛你的汪星人陪著你，也是一件挺幸福的事。

讓我留在你身邊讀后感 篇5

郭婉晴《讓我留在你身邊》這本書，講的是關(guān)于梅茜與老爹的逗逼生活，今天讀完了，文字里蘊含著感動、溫馨、恬靜，還有暖暖的陽光，沒錯，帶給我的就是這樣的感覺。

在這里，沒有驚天動地的大道理，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，沒有讓人痛哭流涕的溫情砝碼，有的是柴米油鹽醬醋茶的瑣碎，是妙趣橫生的狗的江湖，是令人笑中帶淚的一廂情愿和義無反顧。告別了作者最好的陰暗和憂傷，而改為淡漠的風格。讓梅西和她的朋友帶你走進狗的江湖，體驗一個愛與被愛的故事。

“我喜歡安慰，不用語言的那種。我喜歡一眼就明白你在想什么。我喜歡走路，不是直線。

我喜歡把車停在草地上。我能聞到泥土和日出的味道。我喜歡躺在院子里，以藍天為畫冊，我喜歡走來走去，爸爸，爸爸，每一個腳印都敲出清晰的聲音?！睕]有喧囂，沒有浮夸，這些簡單卻又透著光亮與溫暖的語言，就像梅茜生活的世界，一個很簡單很純粹的世界，這個世界里，邊牧始終叼著飛盤等待主人的回歸;黑背外表冷漠但內(nèi)心細膩，在邊牧憂傷時，總是默默陪著它;薩摩耶三兄弟熱衷麻將又自以為是;會算命的牛頭梗婆婆常常因道行不夠而鬧出笑話……這些狗子各不相同，但都是值得信賴的朋友，哪怕是為了剛剛認識的滾球球和阿獨，他們也可以義無反顧，對于主人，他們更是狂熱到一廂情愿——“你在悲傷的時候，要允許我有機會躺在你的腳邊，我的腦袋毛茸茸的，你摸一下會暖和和的;你在快樂的時候，要允許我有機會圍繞著你奔跑，這是我表達幸福的唯一方式。

”然而，這個單純的平安喜樂的世界也有讓人辛酸落淚的時候，得了狗瘟被人類拋棄的冬不拉，到了垂暮之年不得不離開世界的玫瑰，為了保護滾球球而餿掉的肉丸……這些看似荒唐，但讀過的人卻從不懷疑它的真實，它有愛，有淚，有笑，有信任，有拋棄，有煩惱，它是大世界活生生的縮影，讀者在字里行間，可以找到對這個世界的共鳴。

有時候人和狗的關(guān)系真的很純潔，純潔到?jīng)]有目的，只是單純的依賴和依戀。突然想起書中的那段狗的獨白:“我只想蹲在你的腳邊，蹭蹭你的膝蓋，感受那絲絲溫暖，或者在你敲鍵盤碼字的時候，當你的腳墊，然后你一抬腳，我翻個身，偷偷看著你，讓你繼續(xù)把腳搭在我身上，我說不出來什么甜言蜜語，唯一能做的就是靜靜的陪著你，陪你看花開花謝，陪你看云卷云舒，這也是我唯一幸福的方式”。

作者張嘉佳將狗作為第一人稱來寫，以狗的眼睛去觀察這個世界，它所見到的，所聽到的，所感受到的絲絲縷縷，想必作者是一個心思細膩到一定程度的人吧，并對狗狗有著深厚的感情和愛心，在他看來，狗狗不僅是一條寵物，更是他的一個朋友，甚至是家人，已經(jīng)融入到他的生活，成為不可或缺的一部分，每天下班回來，聽到狗叫聲，心里就會踏實，讀書寫字的時候，有狗毛在腳邊蹭來蹭去，才不會覺得少了點什么，當他出差時，身邊沒有了梅茜的環(huán)繞，總感覺心里空空的沒有著落。那種感覺，也許只有真正的狗人才知道。

狗狗的世界有時很大，但有時又很小，小到它的眼里只能裝下一個你，而你就是它的全世界，一旦它認定了主人，那么哪怕別人對它再好，也是完全沒有用的，那種忠實，那種單純的感情，真的純粹到任何的溢美之詞都顯得蒼白無力。

夜色如水，就讓梅茜陪著你，從你去不了的地方，帶故事給你聽，帶所有的勇氣給你，總有一天，你會去到那些地方，風撫摸著臉龐，雪山皓白，湖泊明媚，聽到全世界唱給你的情歌。

我叫梅西。我不是童話，而是你心中最美好的世界

愿美好的生命都能被這世界溫柔以待。

作者：民二庭書記員郭婉晴

在適當?shù)臅r候，看看社區(qū)里關(guān)于狗的信息-尤其是很多。很不巧，大多是不好的。因為在我們居住的那個地方，很多的狗，沒有被套著鏈子出來溜，甚至有些沒有主人跟隨，它們帶者各種品種標簽在小區(qū)里或撒歡，或帶著它自以為很萌實則已經(jīng)把小孩嚇得哇哇大哭的眼神看著你；或在某個地方明目張膽的留下它獨有的痕跡——比如在某個石凳，某個草叢拉粑粑了......

讓我留在你身邊讀后感 篇6

作者：黃曉雯

因為知道再也遇不到，碰不到，回不了。所以，這就是眷戀了吧。――題記

這本書是一只金毛狗梅茜的自傳，作者張嘉佳――唯一一個為狗狗寫傳的人。書中以寵物的視角，記錄了生活中的大事小事，點點滴滴。他們的可愛融化了你的心，于是，他們不僅留在很多人的枕邊，也留在很多人心里。

張嘉佳，這個微博上最會寫故事的人，將一只寵物狗狗的世界無限放大，加入些許神幻色彩，譜寫出一幕幕鬧劇。在這里，沒有驚天動地的大道理，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，沒有讓人痛哭流涕的溫情戲碼，有的是柴米油鹽醬醋茶的瑣屑，是妙趣橫生的狗江湖，是令人笑中帶淚的一廂情愿和義無反顧。告別了他最擅長的黑暗和憂傷，轉(zhuǎn)用一種輕快淡然的筆調(diào)，讓梅茜和她的小伙伴們帶你走進一個狗的江湖，經(jīng)歷一個又一個愛與被愛的故事。

透過梅茜的生活，我了解到了狗狗的世界，一切都是那么的簡單，他們的世界只有一個中心點――主人。你陪我一程，我還你一生。梅茜與老爹簡單的生活讓我感受到了生活的溫馨美好，而她的汪星人朋友圈帶給了我許多感動。在這個朋友圈里，每天都發(fā)生著各種各樣的故事，最讓我感動、心疼的，是流浪狗狗的故事。他們的故事告訴我，一些流浪狗狗像阿獨和垃圾那樣，缺乏“家教”，他們不相信也不了解人類，是因為他們早就被拋棄被傷害，沒有了家，獨自闖蕩江湖。有的流浪狗狗至今還一直想念著那些拋棄了他們的主人，希望能找到家，回到他愛的主人身邊，老皮肚和滾球球就是這樣子的狗狗。曾經(jīng)，老皮肚也有一個好聽的名字叫玫瑰，被主人拋棄后自稱為老皮肚。老皮肚和滾球球的專情堅守，并沒有等來接他們回家的主人，而是孤獨地離開了這個世界。值得慶幸的是，他們得到了梅茜和其他狗狗朋友的善良對待，感受到了友情的美好。

如果你不夠強大保它一生不流離失所，那就別因為一時中意留它顛沛流離。如果你很幸運能夠擁有一只狗狗，請好好待他，不要拋棄，讓他的一生都在溫暖中度過。狗狗的一生只有十幾年，可能他只是你人生中的一部分，但你卻是他的一輩子。在當今社會上，很多地方都有流浪貓狗的蹤影。你若是憐憫他們，可以給他們買點吃的，為他們建一個簡易的家，或者給他們一個家。但若不愛，請不要傷害他們，責怪他們沒有“家教”。狗狗都是很單純的，不會嫌貧求富，不會以貌取人，只要你給他們愛，他們一定會記住你，并且會報答你。狗是人類最忠誠的朋友。

高曉松說過，人生不是故事，都是事故。這本書是狗的人生，亦是人的故事。人間處處充滿愛，但有愛的地方卻必然存在傷害。當你決定要去愛時，就必須得先學會接受，承受傷害。但與其因為害怕而拒絕躲避，不如大膽地去擁抱世界，勇敢去愛，沿途必將會有荊棘，但也必將盛開鮮花，終將出現(xiàn)美麗的風景，將黑暗的夜留在身后，迎來勝利的光。正或許就是梅茜和她的小伙伴想傳達給我們的，也是張嘉佳想傳達給我們的。人間雖苦，但有天堂尚存，有愛的地方便是天堂。

就讓梅茜陪著你，帶給你勇氣，帶給你信心，在這大大的世間，給你小小的幸福，陪你跨越千山萬水，突破千難萬險，讓她留在你身邊。

讓我留在你身邊讀后感 篇7

這是一個普通但不頻繁的世界，他們?yōu)榱苏芰慷鴳?zhàn)。正能量不是沒心沒肺，不是強顏歡笑，不是弄臟別人來顯得自己干凈，而是淚流滿面懷抱善良，是孤身一人前進的信仰，是破碎以后重建的勇氣。

這是張嘉佳以他的“女兒”的視角寫的，七個心動的篇章和三十七個讓人笑中帶淚的故事，代表她眼中的時間和距離，擁有與消逝，是汪星人送給地球人的溫馨禮物，也是這寒冬中的一束耀眼的光芒

可愛的梅茜，大個子的黑背，美麗的可卡，團結(jié)而又矛盾的薩摩耶三兄弟，還有永遠叼著飛盤的邊牧，在這個世界的另一個角落，一群狗和一群人，上演著無數(shù)個美好而又感人的故事

“我的世界很小，哪怕盡了全力，還是有無數(shù)的地方是遠方。被海豚追逐的薄荷島，坐上門板當火車的柬埔寨，懸崖上色彩斑斕的五漁村，最美的地方我都到不了。我能做的事情很少，在門邊等你回家的腳步聲，草地上追逐同樣曬著你的陽光，聽雨點打在玻璃的聲音。當微風滑過你的耳邊，當陽光跳躍在你的手心，那你就能想起我。”

這便是狗的世界，很小，小到眼中只能裝下他的主人，小到心中只有他的主人，這種愛是跨越種族的絕戀

不妨讓我一起去追尋著一個個鮮活，靈動的畫面

書中有這樣一個篇章《念一千遍蝴蝶》這是一個有關(guān)狗的故事，在一個雨天一只老狗獨自在角落中等死，這時梅西發(fā)現(xiàn)了他，便與之交談，這時橫多翩翩起舞的蝴蝶落在老狗的身上，一個叫蝴蝶的姑娘發(fā)現(xiàn)他之后慢慢蹲下，將可憐的老狗抱于懷中，老狗回身顫抖，一會就安靜的睡著了

作者用詼諧幽默的語言，給予我們至深的感動，天空或許有很多蝴蝶，因為每只狗都在思念著自己的蝴蝶，這類畫面在書中太多太多，這一切的一切，如同置身于童話世界之中，

狗對我們是如此的忠誠，然而我們呢?只因為自己的一時心血來潮而領(lǐng)養(yǎng)小狗，但幾天便置之不顧，甚而扔于街頭，你可曾想過，他也是一條生命，他也是一個精靈，他也是茫茫世界中上帝眷戀的一份子，他有著和我們一起生存的權(quán)利，珍愛他們等于珍愛自己，給他們一絲生存的希望，留給自己一份美好和向往!

我叫梅茜，我拼命寫字的理由是，當你看見狗狗的時候，希望你能想起我，覺得他是你的好朋友，微笑著拍拍他的腦袋。

同學們，讓我們愛護動物吧，愛護一切生靈，讓我們?nèi)祟惒辉俟聠?

讓我留在你身邊讀后感 篇8

這個寒假，我最喜歡看的書是《讓我留在你身邊》，書中的主人公是只叫梅茜的金毛狗。人們說，狗隨主人，梅茜的老爹張嘉佳是最會講故事的作家，梅茜也是最會講故事的狗狗。

梅茜是幸福的，早晨吃肉丸，中午吃西瓜，傍晚在綠草小路遛彎，因為她有視她如女兒的老爹，而梅茜給老爹的呢？是狗狗特有的忠誠的愛，當老爹突發(fā)奇想把她當作暖腳墊時，她幾個小時一動不動；當老爹難過悲傷時，她陪著老爹一同哭泣，用她咕咕的狗聲安慰主人孤獨受傷的心。

一只寵物狗的世界很小很?。簭呐P室到客廳，廚房到門口，以及小區(qū)春綠秋黃的草坪。你也許覺得它只是個小吃貨吧，梅茜告訴我，狗兒也有很復(fù)雜的工作：趴在門口聽主人回家的腳步聲，躲在窩里回想你早上跟它說的話。

梅茜告訴我，一只骯臟的流浪狗，可能是黑背，它奔跑在路上，只為了搭救心愛的主人，哪怕跋山涉水，前路茫茫；它可能是滾滾滾，為了主人的重現(xiàn)，哪怕風吹雨打，忍饑挨餓，把一生交給了漫長的守候；可能是垃圾，即使主人老了，病了，死去，依然等待著重逢的那一瞬間；它可能如滾球球，永遠記得它的家、它的媽媽，拼盡一切也要回到自己的家，哪怕那里面目全非，甚至讓自己付出生命的代價。

讀了這些故事，當黑背、薩摩耶、可卡、邊牧那些形形色色、大大小小的狗狗在你眼前，在你身邊出現(xiàn)的時候，你會有不一樣的感覺吧。至少，當一只金毛向你撲來時，請別再害怕，別再忙著喊叫滾滾滾，金毛犬的攻擊力為零，它只是在說我愛你，如果你能承受它，接受它的擁抱吧，如果你不愿如此親昵，輕輕躲開，讓它坐下，撫摸它柔軟的毛發(fā)，有多少煩惱，多少憂愁都會在這一刻放下。如果你已經(jīng)幸運地擁有一只狗，請愛他們吧，什么純種失格，跟你的愛無關(guān)，狗子的一生那么短暫，它從全世界路過，只愿留在你身邊

讓我留在你身邊讀后感 篇9

經(jīng)典語錄

正能量不是沒心沒肺，不是強顏歡笑，不是弄臟別人來顯得干凈。而是淚流滿面懷抱的善良，是孤身一人前進的信仰，是破碎以后重建的勇氣。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

世界那么大，讓我遇見你。時間那么長，從未遇見你。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

讓我等，我就不離開。從你的全世界路過之后，那么，讓我留在你的身邊。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

你陪我一程，我還你一生。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

因為知道再也遇不上，碰不到，回不去，所以，這就是眷戀了。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

時間會摧毀一切，我要我們永垂不朽。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

自己守護的東西，偏偏別人不想要;別人不想要的東西，偏偏是自己的珍寶。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

不要緊不要緊，有的人很瘦，心里卻住著一個大胖子。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

你回去告訴阿獨，這不叫懦弱，叫作善良。懦弱是因為沒有能力去傷害，善良是有能力但選擇不傷害。善良是很高級的。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

友情就代表著我看你順眼，就算我看屬于你的東西不順眼，我也會努力接受。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

有時候我們跑得飛快，其實不想跑到未來，只是想追上過去?？墒?，就這樣了，每個人都有深深的眷戀，藏起來，藏到別人都看不見，就變成只有自己的國度。其實不用怕啊，這些就是人生的行李了。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

變得復(fù)雜了，才會覺得這個世界其實很簡單。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

每個人都撒過一個最大的慌，那就是，嗯，媽媽，我很好。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

老天給我們軀干四肢，就是要捕捉幸福，盡力奔跑!老天給我們眼耳口鼻，就是要聆聽天籟，吻遍花草!老天給我們“咚咚”心跳，就是要痛哭歡笑，一直到老!

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

“地平線那里有什么?”

“那里有一切你想念的人，正圍在一起吃火鍋。要是趕過去了，就能加雙筷子，邊吃邊等日出?！?/p>

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

我們都在單曲循環(huán)，你會停在那一首?

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

一家人的意思，就是想盡辦法讓對方過得很好，而自己過得很好，對方就會覺得自己過得很好。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

從你的全世界路過之后，請讓我留在你身邊

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

讓她淡淡地來，讓她好好地去，到如今年復(fù)一年，我不能停止懷念。懷念你，懷念從前。但愿那海風再起，只為那浪花的手，恰似——你的溫柔。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

我喜歡喧囂，我喜歡安靜，我喜歡自己金色的毛發(fā)，奔跑時帶起一溜陽光。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

這個世界到處是畫的心。有的是一個房子，有的是一句承諾，有的是一次花開，有的是一把雨傘，有的是一首歌曲，有的是一頓晚餐，喲的是一條短信?？墒腔ǖ娜瞬恢廊チ四睦?，剩下滾滾滾苦苦守護。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

我愛的你不愛，不如都不愛。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

如果把時間全部放進等待，那么整個世界都是寂寞的。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

懶得跟他們比快樂，他們不懂。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

我喜歡這樣，不管全世界其他人喜不喜歡這樣。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

在這世界上，總有一個人，就算你對他毫無用處，也會把你當成生死相依的珍寶。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

愛與不愛，在現(xiàn)實面前，毫無意義。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

懦弱是沒能力去傷害，善良是有能力但選擇不傷害。善良很高級的。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

你可以對感情不認真，對工作不認真，但是時間對你，很認真的。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

如果你嫌我太熱情，我就試著稍微遠一點。如果你嫌我話太多，我就試著去沉默。

——張嘉佳《讓我留在你身邊》

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法在我身邊讀后感 篇1

今天我閱讀了《法在我身邊》這本書，它讓我懂得我們每個人都有懂法、守法、用法的權(quán)利。這本書里例舉了很多例子。比如：“媽媽，假期我有玩的權(quán)利”。

現(xiàn)在的家長都希望自己家的孩子成績好，這樣覺得臉上有光。假如說孩子成績不好，就讓孩子在假期里補課、請家教、上補習班，把孩子的假期安排得密不透氣。每個孩子都想自己安排自己的時間，然而，在現(xiàn)實社會上，很多孩子都不自由，都是父母安排孩子的一切，不尊重“兒童權(quán)利”。

在《未成年人保護法》里有這么一條，“未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展情況，在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定時，應(yīng)告知其本人，并聽取他們的意見?！庇械母改附鑼W習之名，沒有征求孩子的意見時，就對孩子的假期進行全方面的安排，這是對孩子權(quán)利的侵犯。父母應(yīng)該讓孩子有選擇、表達的權(quán)利，不可以以自身的想法而違背孩子的想法，從而決定孩子的一切事情。

玩是孩子的天性，童年是生活中最美好的回憶。玩不僅是孩子的權(quán)利，也是利于增強體質(zhì)，開闊視野。家人或者監(jiān)護人應(yīng)該尊重孩子的意見，不能隨意剝奪孩子的權(quán)利。

通過閱讀，我真是受益匪淺。

法在我身邊讀后感 篇2

法是什么？從前的我總是覺得，法似乎有些遙不可及，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，法無處不在，它就在一件件小事中，就在你我的身邊。

我的媽媽一直是一位遵紀守法的好公民，她在開電動車的時候總是很小心，速度也很慢。每一次出行，她總是遠遠地被甩在我們身后，這讓我和爸爸都有些無奈，總是開口勸她：“你就開的稍微快一點吧，不會有事的?！边@時，她通常會搖搖頭，然后開始給我們講述各類交通事故，教育我們要遵守交通法規(guī)。而接下來的日子，她還是堅持著她之前的原則――1、前面有人趕緊踩剎車。2、慢就慢些，開車快不得。3、就算路上一輛車也沒有，大家都過馬路了，也要等到綠燈再往前走。對此我只能送四個字――太過謹慎！但是，就在最近，有一件事徹底改變我的看法。

那天，媽媽氣沖沖地回到家，一臉的憤憤不平。我和爸爸見了，忙問她發(fā)生了什么事。她解釋道：“今天我開車在十字路口等紅燈的時候，后面一個人推了推我，讓我快點往前走?？墒?，綠色的是轉(zhuǎn)彎燈啊，怎么直行呢？我跟他解釋，他竟然說‘旁邊的人都過去了，我為什么不能走’，還讓我給他讓路?！?/p>

見媽媽情緒激動，我連忙安慰：“一點兒小事，你就給他讓讓，氣什么呢？”“小事，要是過馬路時突然開來一輛車還是小事嗎？搞不好就是一條人命，人家闖紅燈是人家的事，我可能管不了；但我是我，我就是‘膽小’，破壞交通法規(guī)的事我不干?！?/p>

“不會出事的，既然沒車你就過去吧，平時大家不都這樣嗎？反正等著也是等著。”我不以為然。

“看起來趁著沒車過馬路是小事，但敢壞風氣就是這樣形成的呀。你別看你媽平時慢慢騰騰的，但我這樣小心守法是不會出事的；你再看你老爸，每天開的那么快，難保哪天就……”

“不會的！”我聽著媽媽一本正經(jīng)的話，不禁有些臉紅。我轉(zhuǎn)頭看了看爸爸，只見他也正若有所思?？磥?，有時小心也是福呀！

國有國法，家有家規(guī)。規(guī)則是為人定的，但那絕不是束縛住我們的枷鎖。同學們，讓我們共同知法、懂法、守法，讓文明之花常開不敗！

法在我身邊讀后感 篇3

最近，我讀了一本對我有意義的書，它就是《法在我身邊》，這本書讓我懂得了什么叫法律。

我看完第五章的時候，我就去和李林杰玩，突然陳揚明來了，他說：“李林杰，走我們?nèi)ネ姘?，別跟那人玩?！蔽耶敃r一氣之下，扇了陳陽明一個耳光。陳揚明怒氣沖沖地跑過來說：“你干嘛打我!”我回了他一句：“那你為什么不讓李林杰陪我玩呢?你又不是他親人?！彼f：“老子看你不爽，咋地，不行啊?”然后我罵了他幾句。他卻反過來抓了我一下，把我手上的皮抓破了。這使我想起了法在我身邊上的一條——我國《治安管理處罰法》。我對他說：“你已經(jīng)犯了我國《治安管理處罰法》，那里面規(guī)定，毆打他人造成輕微傷害的，要處以拘留、罰款或警告。”他說：“假的，怎么可能啊!”我把那條規(guī)定找出來給他看，他還是不信，于是，我就把陳楊鵬喊來，叫他送幾個“脆餅”給他。陳揚明聽了這話之后：“你還是叫他別打吧，我知法了，對不起!"

現(xiàn)在我終于知道什么是法律了，法律是由國家制定、認可并由國家保證實施的，反映由特定物質(zhì)生活條件決定的統(tǒng)治階級意志，以權(quán)力和義務(wù)為內(nèi)容，以確認、保護和發(fā)展統(tǒng)治階級所期望的社會關(guān)系的和社會秩序為目的的行為規(guī)范體系。所以，我們每個人都要知法、懂法、守法、護法。

法在我身邊讀后感 篇4

“好困呀！”我合上書本走到床邊躺下，“終于讀完了?！蔽医裉熳x完了《法在我身邊》這本書，真是知道了不少法律知識呢！其中給我印象最深的是《媽媽，看日記之前跟我說一聲好嗎？》。

很多大人認為，小朋友年齡小，幼稚無知，生活簡單，沒有隱私可言?？烧媸侨绱藛幔坎?！每一個同學都有自己的秘密。很多同學喜歡將自己的秘密寫在日記里，再用一把小鎖將自己的秘密鎖起來，最后偷偷地藏好。天真地以為，這樣自己的秘密就不會被發(fā)現(xiàn)。然而，現(xiàn)實生活中，有一些父母神通廣大，常常利用孩子上學的機會偷看我們的日記。

一天放學回到家，我放下書包，正準備朝房間走去，忽然看見媽媽從我的房間里匆匆地出來。我覺得媽媽怪怪地、很不對勁兒，忙沖進自己的房間里，拉開抽屜，果然，我的日記被動過了。呀！媽媽竟然偷看了我的日記。我很不舒服，決定要和媽媽談一談：“媽媽，日記是我的個人隱私。未經(jīng)我的允許，任何人都不能看我的日記。《未成年人保護法》第三十九條表明任何組織或個人不得披露未成年人的個人隱私?！秲和瘷?quán)利公約》也表示兒童的隱私、家庭、住所或通信不應(yīng)受到任意或非法干涉，榮譽不受到非法攻擊?！眿寢尡晃艺f得只好答應(yīng)以后再也不偷看我的日記了。

我的權(quán)益，我維護。同學們，要想維護自己的合法權(quán)益，我們就要做一個知法、懂法、守法、用法的少年。

法在我身邊讀后感 篇5

今日，我讀了小學版的《法在我身邊》這本書，該書主要講了未成年人應(yīng)有的權(quán)力。這本書一共分五章：第一章《我的人生我做主》；第二章《我是家庭的小主人》；第三章《我有受教育的權(quán)力》；第四章《我的行為我規(guī)范》；第五章《我會保護自己》。其中我印象最深的是第十六課《我是綠色小網(wǎng)民》。

這篇文章的開頭就講述了一個小故事，一個小學生她每天都要從家里偷拿十元錢去網(wǎng)吧打游戲、上網(wǎng)。長期下去她的成績逐漸下降了，慢慢的從一個好學生變成了一個差生。上網(wǎng)有了網(wǎng)癮也會導(dǎo)致一些人因無錢上網(wǎng)，而萌生歹念，有的偷家里的錢，有的甚至走上犯罪的道路。去偷去搶。就在前幾個月，就有一個小伙子上網(wǎng)入了迷有了很深的網(wǎng)癮，后來，沒有錢去網(wǎng)吧了，他就闖入一戶人家去實施盜竊，結(jié)果被主人發(fā)現(xiàn)了，為了逃命他拿出來身上的小刀刺向這家人，導(dǎo)致了一死一重傷的惡劣后果，這小伙不僅自己犯重罪也給他人和社會造成了嚴重的后果。

由此可見，網(wǎng)癮對我們青少年的危害有多大??！但是，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，如果我們能合理的使用網(wǎng)絡(luò)、而不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，那么。網(wǎng)絡(luò)就會給我們帶來很多益處。比如，我們可以在網(wǎng)上查閱學習資料；在網(wǎng)上和同學交流討論學習中不明白的問題，互相提高自己。還可以在網(wǎng)上購買各種各樣的文具和書籍。

同學們，我們是青少年，我們能在合理的范圍內(nèi)到網(wǎng)上去吮吸豐富的知識，但我們千萬不能沉迷于它！

法在我身邊讀后感 篇6

法律，是一個國家安定的基石，是每個公民必須遵守的規(guī)則。近日讀得一本《法在我身邊》深有感觸。

《法在我身邊》，通過各種案件來說明法律的規(guī)則，《繼承法》《憲法》《刑法》……大大小小的法律在這本書中都涉及到了，而且通過生動的例子，更好的讓我們思考、認知法律。比如《義務(wù)教育法》一欄中就談到教育的重要性。每個公民都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利，任何人不能阻礙?，F(xiàn)在有的偏遠地區(qū)，還有小孩子不上學的事情發(fā)生，這可是不折不扣的違法現(xiàn)象呀！而《兒童權(quán)利保護法》則是我們保護自己的有利武器。

讀了這本書，我懂得法律面前人人平等。我們每個人都可以拿起法律這個武器保護自己，我們未成年人在《未成年保護法》中享有各種權(quán)利，書中說到“某兒童被父母長期虐待而暈倒”我不禁發(fā)指。這樣的事情發(fā)生，就是因為當事人的不懂法造成的。就算有《刑法》第二百六十條的規(guī)定。就算有《未成年人保護》第十條的明文規(guī)定?？梢园涯俏桓赣H繩之以法，但是受害兒童心靈受到的傷害是無法挽回的.。如果那位父親知法懂法，這樣的悲劇是可以避免。如果那位學生能夠了解一些法律常識，能夠拿起法律的武器保護自己，不就沒事了嗎？所以學習法律的重要性是很明確的：只有了解法律，才能保護自己不會受到傷害，確保存自己的權(quán)利！

也許有的人會說，那些違法亂紀的事離我們太遠了，不可能發(fā)生我的身邊。那你就大錯特錯了。記得上個星期六，我和朋友們出去玩。剛到半路便看見一個陌生的男性，向我們走來，手上拿著飲料，我感覺有點奇怪便警惕起來。那個人開口說道：“新鮮的果汁,嘗嘗不要錢的?！蔽覀円豢?，心想：哪會有這樣的好事，就離身就走，可他卻不放我們，攔著不讓走，我慌了神有點害怕了，但心想大白天他不敢做什么的，就鼓起勇氣大聲地說：“你這樣我們要喊人了，我們的家長就在前面的。”他一聽這話就有點害怕了，這時我的朋友說：“你再這樣，我們打電話了。”這下他就很快的溜了，我們也很快跑回家，想想都后怕。如果說我沒有看《法在我身邊》，心里就沒有那么大勇氣，后果也將不堪設(shè)想呀！

處于小學階段的我們心智并不十分成熟，所以我們要學好法律，懂得用法律來保護自己，這樣才能茁壯成長變得成熟。

法在我身邊讀后感 篇7

今年暑假，我讀了幾本與法治有關(guān)的書籍，懂得了很多法律知識，了解了依法治國的意義。其中《法在我身邊》中的第十六課《我是綠色小網(wǎng)民》給我的印象最深。

故事中的主人公睿睿因迷戀電子游戲，導(dǎo)致學習興趣轉(zhuǎn)移，雖然身在課堂，心卻飛到了網(wǎng)吧，一放學就直奔游戲場所，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)置于腦后，最后不僅荒廢了學業(yè)，還違反了《預(yù)防未成年人犯罪法》中的有關(guān)規(guī)定。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它拉近了人與人之間的距離，開闊了我們的視野，拓寬了我們獲取知識的途徑，但同時它也存在著許多不確定因素，讓自制力不足的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中不能自拔。青少年朝氣蓬勃、渴求知識、對世界充滿了好奇，但也缺乏判斷力，自制能力差，容易受到社會不良風氣的影響，有的人甚至越行越遠，最后走上了犯罪的道路。青少年的健康成長如大海中遠航的小船少不了法律的護航。

我們青少年，在合理的范圍內(nèi)去網(wǎng)絡(luò)上汲取豐富的知識是非常有必要的，但同時也必須用法律和道德武器保護自己在網(wǎng)絡(luò)世界里自由、健康地學習、娛樂。要在法治的藍天下健康、快樂地成長，我們更要從小就學法、知法、懂法，只有這樣才能弘揚正義，遠離邪惡，讓我們變得更快樂，讓世界變得更美好。

法在我身邊讀后感 篇8

最近，我讀了一本書——《法在我身邊》。這本書是寫關(guān)于法制的小故事。其中，我印象最深刻的故事是《我是綠色小網(wǎng)民》。

我想，不少同學一定很喜歡在電腦上玩游戲吧！每到星期天，一回到家，放下書包就奔向電腦，準備“學習”了。這種做法對不對呢？現(xiàn)在我就給大家講一個法制小故事：睿睿是小學五年級的學生。近來睿睿媽媽發(fā)現(xiàn)睿睿每天上學前總要從自己的壓歲錢中拿走十元錢。媽媽感到很奇怪，就問睿睿拿錢干什么，睿?？偸腔卮穑骸疤鞜崃?，買冷飲！”就在這段時期，睿睿每天放學回家總是比平常晚一兩個小時。一次媽媽問他:“睿睿，怎么最近老是晚回來呀？”睿睿有些緊張低著頭說：“被老師留下了，寫作業(yè)?！逼鋵嶎ｎｒ_了***媽。原來，睿睿每天放學后，就到學校附近的一個網(wǎng)吧去上網(wǎng)。睿睿原本是一個好學上進的學生，可自從去了網(wǎng)吧之后，學習成績越來越差。同學們，文中的睿睿做得對嗎？根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十三條：營業(yè)性電子游戲場所在國家法定節(jié)假日外，不允許未成年人進入，并應(yīng)當設(shè)置明顯的未成年人禁止進入的標志。文中的睿睿已經(jīng)違反了這個規(guī)定，其行為應(yīng)受制止。

我鄰居家的孩子叫陽陽，今年上小學四年級，學習成績一直很好。一天他在同學的鼓勵下來到了電子游戲廳。起初，陽陽只是在旁邊看沒有參加，不到一個小時，三個同學身上的錢全部輸?shù)镁狻Ｍ瑢W有難，陽陽不能袖手旁觀，便主動“請戰(zhàn)”。想不到陽陽這個外行幾局下來，就從老板手中賺回了三十元。他們樂得不得了，三個同學都夸陽陽是英雄。從此陽陽一發(fā)不可收拾，常常到游戲廳找“刺激”。他的學習時間越來越少，成績也急轉(zhuǎn)直下。爸爸媽媽給他的零花錢都成了一個個鐵片，源源不斷地扔到游戲機的肚子里。同學們，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它讓信息變得更豐富，也使垃圾信息爆炸，使我們青少年沉迷、沉淪。我們青少年，在合理的范圍去網(wǎng)絡(luò)上汲取豐富的知識是非常有必要的，但同時也必須用法律和道德武器保障小朋友真正在網(wǎng)絡(luò)里自由、健康、安全地學習、娛樂。

我們可不能因游戲而耽誤了學習。

法在我身邊讀后感 篇9

最近，我讀了一本書――《法在我身邊》。這本書是寫關(guān)于法制的小故事。其中，我印象最深刻的故事是《我是綠色小網(wǎng)民》。

我想，不少同學一定很喜歡在電腦上玩游戲吧！每到星期天，一回到家，放下書包就奔向電腦，準備“學習”了。這種做法對不對呢？現(xiàn)在我就給大家講一個法制小故事：睿睿是小學五年級的學生。近來睿睿媽媽發(fā)現(xiàn)睿睿每天上學前總要從自己的壓歲錢中拿走十元錢。媽媽感到很奇怪，就問睿睿拿錢干什么，睿?？偸腔卮穑骸疤鞜崃?，買冷飲！”就在這段時期，睿睿每天放學回家總是比平常晚一兩個小時。一次媽媽問他:“睿睿，怎么最近老是晚回來呀？”睿睿有些緊張低著頭說：“被老師留下了，寫作業(yè)?！逼鋵嶎ｎｒ_了***媽。原來，睿睿每天放學后，就到學校附近的一個網(wǎng)吧去上網(wǎng)。睿睿原本是一個好學上進的學生，可自從去了網(wǎng)吧之后，學習成績越來越差。同學們，文中的睿睿做得對嗎？根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十三條：營業(yè)性電子游戲場所在國家法定節(jié)假日外，不允許未成年人進入，并應(yīng)當設(shè)置明顯的未成年人禁止進入的標志。文中的睿睿已經(jīng)違反了這個規(guī)定，其行為應(yīng)受制止。

我鄰居家的孩子叫陽陽，今年上小學四年級，學習成績一直很好。一天他在同學的鼓勵下來到了電子游戲廳。起初，陽陽只是在旁邊看沒有參加，不到一個小時，三個同學身上的錢全部輸?shù)镁狻Ｍ瑢W有難，陽陽不能袖手旁觀，便主動“請戰(zhàn)”。想不到陽陽這個外行幾局下來，就從老板手中賺回了三十元。他們樂得不得了，三個同學都夸陽陽是英雄。從此陽陽一發(fā)不可收拾，常常到游戲廳找“刺激”。他的學習時間越來越少，成績也急轉(zhuǎn)直下。爸爸媽媽給他的零花錢都成了一個個鐵片，源源不斷地扔到游戲機的肚子里。同學們，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它讓信息變得更豐富，也使垃圾信息爆炸，使我們青少年沉迷、沉淪。我們青少年，在合理的范圍去網(wǎng)絡(luò)上汲取豐富的知識是非常有必要的，但同時也必須用法律和道德武器保障小朋友真正在網(wǎng)絡(luò)里自由、健康、安全地學習、娛樂。

我們可不能因游戲而耽誤了學習。

天使在身邊讀后感

沒有閱讀過“天使在身邊讀后感”的朋友肯定不應(yīng)該錯過這篇文章，感謝您來參考并逐篇閱讀這些文章。俗話說，書讀百遍其義自見，作者寫的作品便是我們忠實的朋友。只要我們認真讀好原作，那么就可以從多個方面去寫讀后感。

天使在身邊讀后感【篇1】

暑假的時候，我叫爸爸到新華書店購買商曉娜寫的書——《天使在身邊》。所以我對這本書的內(nèi)容了解得比較深。里面寫了：

馬一左和馬一右是一對雙胞胎，雖長相一模一樣，但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。即使他們寫了一篇作文，他們也會提到無論做什么，他們都需要在一起。有時他們互相關(guān)心，互相幫助。

讀完這本書，我想：團結(jié)、友誼、關(guān)心和幫助他人是非常重要的。

“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負責任，互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，是團結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團結(jié)友愛無不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰(zhàn)國時期，廉頗以英勇善戰(zhàn)著稱，成為將軍。藺相如冒著生命危險，帶著智慧和勇氣回到趙家。后來，趙王賜他上卿，使他在廉頗之上。

廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁說：“以后讓我見了他，讓他下不了臺。”藺相如以國家大事為重，始終忍讓。

后廉頗終于頓悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙。長江水災(zāi)、非典、汶川玉樹**、西南旱災(zāi)等重大災(zāi)害，我們中國人靠的是團結(jié)才能戰(zhàn)勝們。

團結(jié)重要，關(guān)心和幫助他人也很重要。我從媽媽肚里生出來就是一個殘疾人，走路一拐一拐的，手和頭經(jīng)常震動，怪可憐的，但父母沒有嫌棄我，還供我讀書，時常勉勵我學***迪，做到身殘志堅。在學校里，老師和學生知道我的情況，不冷待我。相反，他們關(guān)心我，愛我，幫助我改進學習。即使我到教室或宿舍上樓，也有熟悉或不熟悉的學生積極支持我。

我非常感動，感到非常溫暖。我覺得父母、老師和同學都是天使，守護著我。還是《愛的奉獻》這首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

之后，我會團結(jié)同學，努力學習，報效祖國，報答所有關(guān)心和幫助我的人。這是《天使在身邊》這本書給我最深的感受。

《天使在身邊》讀后感二

今天，我讀了《天使在身邊》這本故事書。這本書的作者是商曉娜。讀了這本書，我真是受益匪淺。這真是一本好書。

這本書是分幾個故事來講的。第一個故事的題目是“姨媽回來了”。書中的人物有一對雙胞胎：一個是馬一左，另一個是馬一友。有沙莉莉、米小小、蘇秘、馬先生和馬太太

在第一個故事里，我主要告訴你的是，有一天晚上，大家都在睡覺，但是表妹藍心淼很興奮。聽說她作了個美夢：

她夢見了姨媽回來了。姨媽也是藍心淼表姐的媽媽。她夢見她母親乘著粉紅色的飛機從天上飛下來，降落在他們附近。

這時候，機艙門打開了，她的媽媽(也就是馬一左和馬一右的小香姨媽)踩著金光閃閃的高跟鞋從舷梯上走下來。她拎著很多很多的禮物，一個人根本就拿不了，所以還要空姐幫忙拿。我表妹說得越多，她就越興奮。她不想睡覺。她和馬一左、馬一右開了一個茶話會。

但誰知道，第二天夢想成真，我阿姨真的回來了。還帶了好多的禮物。這下小朋友們高興極了。

姨媽還帶了一個消息：表姐要回國了。這件事令全家人都很驚訝。

在這個故事中，人物的心理描寫是非常生動和恰當?shù)摹Ｔ谌宋飳υ捴?，語言運用得當，生動幽默。

在這本故事書中，主要人物是雙胞胎的馬一左和馬一右。他們的外表很相似，但性格卻完全相反。馬一左是這對雙胞胎的哥哥。他很膽小。他不敢一個人睡在兒童房里，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣。當他看到大四的胡子原，他會嚇得發(fā)抖！

他喜歡女孩子米小小，喜歡曬太陽，喜歡喝有味道的飲料，喜歡看各種各樣的書。他認為班主任小喬很溫雅，認為校長是個很好的人。

然而，馬一右的性格與他哥哥馬一左完全相反。他的膽子很大，他愿意聽恐怖的故事，愿意坐過山車兜風，如果胡子原欺負馬一左，他敢跟胡子原拼命。他喜歡胡思亂想，喜歡在書上亂涂亂畫，喜歡種植植物，他相信世界

有外星人，因為外星人多次出現(xiàn)在他的夢中。

通過對兩個性格相反的人物的心理描寫，我深刻地認識到每個人都有自己的心理空間，有自己的思想，有自己的優(yōu)缺點。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不斷學習別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。只有這樣，我們才能成長，使自己成熟，適應(yīng)社會的發(fā)展。

將來做一個有用的人。以后還要多讀書，讀好書。提高自己的閱讀水平。

《天使在身邊》讀后感三

今年暑假，我認真地閱讀了《天使在身邊》這本書，作者是商曉娜。我喜歡書里的馬一左和馬一右和書里所發(fā)生的每一件事。

第一節(jié)：告訴我，馬一左、馬一右和表弟藍心淼是很好的朋友。我從表妹藍心淼、阿姨媽一左、馬一友去美國的時候，非常想念她。讀到這個我很感動。讓我也不禁想起了我在湖南的表哥和表姐。

友情的力量真大。

第二節(jié)快樂叔叔的出現(xiàn)就像寒冷的冬天給我?guī)黻柟庖粯?，讓我感到很溫暖。我也希望有這樣一個叔叔在我身邊，我希望能夠隨時給像他一樣的人帶來幸福和溫暖。

第三節(jié)：毛大叔是一位偉大的消防員。他的勇敢和熱情不僅吸引了馬一左和馬一友，也吸引了我?？赐赀@個節(jié)日，我不僅佩服毛大叔。

每次消防員叔叔滅火，都很危險。讓我在心里告訴自己，今后的生活要注意安全，減少火災(zāi)的發(fā)生。從我做起，讓那些消防隊員叔叔少點辛苦和危險。

第四節(jié)：那張神秘的門把書中的同學們和看書的我的好奇心都吸引住了，同學們展開自己豐富的想像時，我也在想像，不過，我們都是想像門后面是多么美好的東西，雖然后來揭開了它的神秘面紗，只是一個體育器材倉庫，也讓我們像是有了一次奇妙的旅程一樣開心。

第五節(jié)：胡子原同學的做法我們不應(yīng)該學習，更是希望將來自己的生活和學***要有這樣的同學。在學校，不管低年級還是高年級的同學之間都應(yīng)該相互關(guān)心和幫助。

書中胡子原同學打人和找同學要錢的做法讓我慶幸自己周圍沒有這樣的同學。讓我們從自身做起，做一個講文明講禮貌的好學生。

第六節(jié)：胡子原的爸爸知道情況后雖然打了胡子原，但是胡子原好像沒有認識到自己的錯誤。直到遇到和他自己有著一樣行為和做法的初中同學“大鯨魚”，胡子原被“大鯨魚”搶走手表的時候馬一左和馬一右不計前嫌地幫助胡子原擺脫困鏡，到最后他們成為好朋友，馬一左和馬一右同學這點都值得我們大家學習，他們的機智和勇敢是我們學***樣。

天使在身邊讀后感【篇2】

天使的意思有很多，但當我讀了《天使在身邊》這本書之后，我深深的被天使迷住了，置身其中，無法自拔?，F(xiàn)在就讓我們一起來分享一下天使的故事吧!

馬家有一對古靈精怪的雙胞胎馬一左、馬一右。馬一右是弟弟，比較頑皮，馬一左是哥哥，沉著穩(wěn)重，但是膽小。兩兄弟做過的事情有很多，有古怪的調(diào)皮事，也有善良的助人事?？傊?，兩兄弟一起度過了一個快樂的童年。

暑假里我也有一段難忘的經(jīng)歷，記得有一次，我和小伙伴一起去公園玩，突然發(fā)現(xiàn)了一個火車隧道大的山洞，于是好奇心頓時涌上心頭，決定一起去探險。于是大家一起手拉著手，一步一步地走進了山洞，只覺得一陣寒氣逼人，而且還時不時傳出古怪的聲音，真讓人毛骨悚然。我們當中有一位小伙伴十分膽小，連連驚叫，看著她那張嚇得變色的臉，出于對她的保護，我們

不再繼續(xù)前進，手拉手走出了洞口。

友誼其實就是在我們有困難的時候，是我們最好的幫助者;在我們受傷的時候是我們最好的安慰;在我們快樂的時候是最好的分享伙伴。正如書中的兩兄弟正式因為他們的互相幫助才解決了許多問題。

友誼是一份珍貴的寶藏，需要我們好好珍惜;友誼是一份真摯的紀念，需要我們好好回憶;友誼是一份亙古不變的財富，需要我們永久保存!

天使在身邊讀后感【篇3】

在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的《天使在身邊》讀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《天使在身邊》是我最近剛看完的一本書，我覺得這是一本非常有趣的書。

《天使在身邊》里面寫了：馬一左和馬一右是一對雙胞胎，雖長相一模一樣，但有迥異的'性格和各自豐富的心理世界。他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……他們無論做什么事情都要在一起，有時候他們會互相關(guān)心、幫助?？赐赀@本書，我覺得：團結(jié)友愛，關(guān)心和幫助他人很重要。

“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負責任，互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，是團結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團結(jié)友愛無不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰(zhàn)國時期，廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名為趙國立下無數(shù)戰(zhàn)功，當了將軍;藺相如冒生命危險以聰明才智和膽識完璧歸趙，后來趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁說：“以后讓我見了他，讓他下不了臺?！碧A相如以國家大事為重，始終忍讓。后廉頗終于頓悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙。長江水災(zāi)、非典、汶川玉樹地震、西南旱災(zāi)等重大災(zāi)害，我們中國人靠的是團結(jié)才能戰(zhàn)勝它們。

團結(jié)重要，關(guān)心和幫助他人也很重要。我從媽媽肚里生出來就是一個殘疾人，走路一拐一拐的，手和頭經(jīng)常震動，怪可憐的，但父母沒有嫌棄我，還供我讀書，時常勉勵我學習張海迪，做到身殘志堅。在學校，老師、同學知道我的情況，也沒有對我冷眼相待，反而關(guān)心我、愛護我，幫助我提高學習成績，即使到教室或宿舍要上樓梯，都有熟悉或陌生的學生主動攙扶著我。我非常感動，感到無比溫暖，我覺得父母、老師、同學就是天使，在我身邊守護著。還是《愛的奉獻》這首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛 ，世界將變成美好的人間……”

看完《天使在身邊》，我覺得，我們每個人都要做到努力學習，團結(jié)，這樣，我們國家，我們自己才會變得更加強大。

天使在身邊讀后感【篇4】

高橋小學六年級一班韓香

我記得一位名人曾說過：書是知識的源泉。是的，一本好書會使我們受益匪淺。最近，我讀了《天使在身邊》，就使我從中增長了不少知識。

就說故事中的兩個小主角吧。馬一左和馬一友長得一樣，但性格卻大不相同。就像兩顆豌豆，兩個人，無論做什么，他們都必須在一起，因為他們是優(yōu)秀的伴侶。

他們都喜歡躺在床上不起來。他們都想快點長大。他們擔心喬老師會讓他們寫作文，他們愿意聽表揚。他們一起做了很多事情，比如每天一起上學，和大四男生胡子媛打交道。周末的時候還一起去游樂場玩。

當我媽媽去購物買衣服時，他們就像溫順的小綿羊，跟著我媽媽；小喬懷孕的時候，他們跟著她，保護她。他們化身為小天使，給周圍的人帶來快樂和幸福。

這本書是一本幼年**，標志著社會生活的正式開始，這對于每一個身處這個年齡的孩子來說，都是一件意義重大的事情。這本書以充滿溫情和理解的目光投向了這群可愛的小孩們，分別以馬一左和馬一右兩個雙胞胎男孩為中心，寫出了他們特有的成長風貌。

這本書讓我知道如何善待我的朋友?？床灰?/p>

當人們被欺負時，他們也需要幫助別人。我們每個人都有一個天使——幫助和守護我們的天使。在我們的生活中總會遇到一些讓人煩心的事，可我們的都不能在困難面前低頭，而要永往直前做一個無憂無慮的人。

有些人覺得他們深愛的終身伴侶是一個給他們帶來甜蜜的天使；有些人覺得父母是給他們生命的天使；有些人，覺得與自己同窗苦讀的同學，就是令他們充滿斗志的天使；甚至有人覺得，路上一個不熟悉自己的路人，就是那個讓他們感到生命無數(shù)的天使。他們都選擇了自己的天使，深深地感激他。然而，仍然有很多人不知道天使的存在。他們只是在茫然中徘徊一生。

當我合上著本書的時候，我忽然覺得自己以前浪費了許多時間，過去我讀過很多書，但從沒像讀完這本書一樣，感覺是那樣輕松自在。作者似乎把我們帶進了這本書的范圍。

我以前讀書不夠認真，讀了這本書后，我決定要做一個辛勤的勞動者，鼓足學習勁頭，為祖國實現(xiàn)現(xiàn)代化而勤奮學習。

天使在身邊讀后感【篇5】

在暑假我花了兩天的時間讀了《天使在身邊》一書，心里突然酸了起來，他讓我感受到了一種真摯的感情和博愛的親情，這些都是人間最美好的情感，他讓我感動。好久沒有這么感動了，打開窗看向遠處，藍天白云多么的美好。

我曾經(jīng)無數(shù)次想過天使的樣子，長著一對潔白的翅膀，無拘無束的在天堂里唱歌，為人類散播愛，與希望，看了這本書我明白了，天使不一定會有翅膀，不一定要住在天堂，但是她照樣可以是天使，因為她有愛。

是的，當忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時，我們?yōu)樗麄兊挂槐@時我們是天使，當走在大街上看到饑餓的小動物我們小心翼翼地喂它們食物，這時我們也是天使，當身邊舉行愛心捐款活動時，我們把苦心積攢下來的零花錢投入募捐箱，讓窮苦山村的小朋友能有書讀，有牛奶，有雞蛋吃，這時我們就是天使，當同學因為一些事而心情不好的時候我們放棄玩的時間，靜靜的陪她安慰她，這時我們就是天使而且是快樂的天使。

為什么人們常常都說：助人是快樂之本。因為在幫助別人的過程中得到的快樂是真正的快樂，相信我吧，我一定會做到！我相信你們也會做到的。

只要我們都擁有一顆善良真誠充滿愛的心，我們都會是一個快樂的天使。

天使在身邊讀后感【篇6】

記得有位名人曾經(jīng)說過：書是知識的源泉。是啊，一本好書，會使我們受益匪淺。最近，我讀了《天使在身邊》，就使我從中增長了不少知識。

就說故事中的兩個小主角吧。馬一左和馬一右，他們長相一樣，性格卻大不相同。一模一樣的兩個小人兒，無論做什么事情，他們都要在一起，因為他們是——絕佳拍檔！他們都喜歡賴在床上不起來，都想快點長大，都擔心小喬老師讓他們寫作文，都愿意聽表揚的話。他們一起做過很多很多的事情，比如天天一起上學放學，一起對付高年級的男生胡子原。周末的時候還一起去游樂場玩。在媽媽逛街買衣服的時候，他們像溫順的小綿羊，跟在媽媽后面；在小喬老師懷孕的時候，他們跟在老師左右，保護著老師。他們化身為小天使，為身邊的人帶來幸福和快樂。

這本書是一本幼年小說，標志著社會生活的正式開始，這對于每一個身處這個年齡的孩子來說，都是一件意義重大的事情。這本書以充滿溫情和理解的目光投向了這群可愛的小孩們，分別以馬一左和馬一右兩個雙胞胎男孩為中心，寫出了他們特有的成長風貌。

這本書更讓我知道了要友善的對待自己的朋友，看到別人受欺負也要幫助別人，我們每個人身邊都有一個天使——幫助我們、守護我們的人。在我們的生活中總會遇到一些讓人煩心的事，可我們的都不能在困難面前低頭，而要永往直前做一個無憂無慮的人。

有些人，覺得自己深深愛著的終生伴侶，是為他們提供甜蜜的天使；有些人，覺得養(yǎng)育自己的父母，就是賜予他們生命的.天使；有些人，覺得與自己同窗苦讀的同學，就是令他們充滿斗志的天使；甚至有些人，覺得在路上一個與自己素不相識的路人，就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了屬于自己的天使，深深地感激他。然而，還是有很多人，不知道天使的存在，就這樣茫茫然地流浪一生。

當我合上著本書的時候，我忽然覺得自己以前浪費了許多時間，過去我讀過很多書，但從沒像讀完這本書一樣，感覺是那樣輕松自在。作者仿佛把我們帶入了那書中的境界。

我以前讀書不夠認真，讀了這本書后，我決定要做一個辛勤的勞動者，鼓足學習勁頭，為祖國實現(xiàn)現(xiàn)代化而勤奮學習。

天使在身邊讀后感【篇7】

我讀了一個《海的女兒》，它講述了在很深的海底住著六位美麗的人魚公主。突然，起了大風暴，大般翻了，王子掉入海中，人魚公主費了很大力氣才把王子救到岸上。忽然，傳來了一陣腳步聲，她趕緊躲到巖石后面。

回到大海后，人魚公主很想念王子。于是，她就去求魔女把她變成了。魔女說：“當你變成人后，走起路來腿會像刀割一樣疼痛，而且你還將失去聲音”。人魚公主說：“只要能變成人，怎么樣都行”。這樣魔女把人魚公主變成了人。

可是當人魚公主來到了岸上，王子要和海邊遇到的那個女孩結(jié)婚了。人魚公主傷心的哭泣著，這時從海中傳來姐姐們的聲音：“我們用頭發(fā)換來一把刀，你用它殺死王子，就能變回人魚了。否則明天一早，你將變成泡沫死去?！比唆~公主手里拿著那把刀卻不忍心殺死王子。最后人魚公主變成大海里的泡沫。

海的女兒是安徒生童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她這樣對愛的追求，打動了成千上萬讀者的心，也深深的打動了我，使我懂得了在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。要用一顆金子般的心去對周圍的每個人，在事情來臨的時候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。

天使在身邊讀后感【篇8】

《天使在身邊》這篇故事的主人公依舊是可愛的雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右。在這篇里，小喬教師懷孕了，肚子里面有小寶寶了。大家都說：“小喬教師的寶寶被一個”洗臉盤“蓋住了，小寶寶還在”洗臉盤“里面呢！”

有一天，馬一左、馬一右看見小喬教師被一年級的小家伙給撞倒了，他們就趕緊幫小喬教師收拾起掉在地上的.書，大侯教師也立刻跑過來把小喬教師攙扶起來。從這以后，馬一左和馬一右想跟屁蟲一樣，天天跟在小喬教師的后面，保護著小喬教師的“洗臉盤”，防止他們尊敬的小喬教師和她肚子里面的寶寶受到傷害。

讀了《天使在身邊》，我覺得馬一左和馬一右真是可愛極了！他們十分關(guān)愛自我的教師，不讓教師受到任何的驚嚇和傷害，甚至于倒水這樣的小事他們都要搶著幫教師去做，這樣的行為真讓人感動。聯(lián)想到我們在學校的生活，我們都應(yīng)當主動幫忙教師，這樣教師就能夠少操心很多。我真是覺得應(yīng)當多向這兩兄弟學習！

教師是辛勤的園丁，教師是燃燒的蠟燭，教師是明亮的燈塔，作為學生的你，準備好為你的教師做點什么了嗎？

天使在身邊讀后感【篇9】

暑假里，我讀了一本特別有趣的故事書《天使在身邊》，書中講述了很多既有意思又讓人思考的故事，我隨著書中的主人公或歡笑，或憂愁，或開心，或沮喪；也會隨著書中的情節(jié)或輕松，或緊張，讓我完全置身于故事的世界里，在這些故事中，我特別喜歡那篇《一本倒霉的書》，它讓我明白了什么叫寬容。

這篇文章講了馬一左和馬一右是雙胞胎，他們班來了一名特別貪吃的同學叫姜小圓。一次，馬一右正津津有味地看一本書，這時嘴里吃著六塊巧克力的`姜小圓不小心將巧克力濺到了馬一右的書上，馬一右很生氣，而姜小圓也知道自己錯了，急急忙忙地拿出手帕用力地擦呀擦，目的只有一個，就是想把書上的巧克力擦干凈。沒想到，越忙越亂，由于太用力，她把書給擦破了，馬一右氣不打一處來，喋喋不休地埋怨姜小圓，使本來就難堪的姜小圓更加無地自容。

讀完這個故事，讓我感覺到：馬一右對姜小圓的無心之錯這么斤斤計較，真是不應(yīng)該呀！在日常生活中，同學之間難免會發(fā)生磕磕碰碰，如果能用一顆包容之心，那就會大事化小，小事化了了。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)學會寬容，這樣才能從中獲得快樂。

記得在一次英語課上，英語老師讓一名同學把前幾天考的英語卷發(fā)下去，當發(fā)到我的卷子時，就出事了。那個同學一只手把著我的卷角，另一只手將它抽出，只聽“嘩”的一聲，我的卷子被撕破了一大半，而發(fā)卷的同學卻毫不知情地走了，繼續(xù)發(fā)她的卷子，我一看，哇！鮮紅的一百分，原本是多么引以為榮的一張卷，現(xiàn)在卻因為它的破碎而影響我的情緒。當時我特別氣惱，心想：犯了錯誤也不知道向別人道歉，真沒禮貌！我越想越氣，大步向前走到那個同學面前，對她說：“你為什么把我的卷子弄成這樣？”說著，我就舉起了我那可憐的卷子，她一看不好意思地低下頭，連連向我道歉。看著她羞愧的樣子，我心里也開朗了許多，輕松地笑了笑，原諒了她。從此，我和那個無意犯錯的女同學不但沒有互相記仇，反而成了形影不離的好朋友。寬容是多么可貴的品質(zhì)呀，我真想告訴書中的馬一右，讓他明白這個道理。

有人說：書是人類最好的朋友。讀書既可以讓我們學會知識，又能明白道理，讀了這本書后，我學會了寬容，不知不覺中，全班同學也都變得寬容了，這就是讀書帶來的新氣象。

天使在身邊讀后感【篇10】

1、是否我們還有緣能再相見

2、《倒懸的天空》是一部很有唯美色彩的作品，無論是封面設(shè)計，還是字里行間的行文，都有那種淡淡的、優(yōu)美而又有些迷幻的味道。這讓整個作品更多了一份別有意味的親和力。

3、誰能像我一樣對你如此珍愛

4、天使寶貝

5、從此進入明媚的春天。

6、演唱：老k

7、我們的故事何時圓滿

8、寧愿拋開一切所有到你身邊

9、男孩子寫科幻，往往會對拯救地球、拯救人類、漫游太空這種富有個人英雄主義色彩的題材感興趣，我要寫科幻，就是要展現(xiàn)我的大無畏精神、我的權(quán)威、我的能力，我的抱負，讓我所有關(guān)于人生的追求能夠在科幻的世界里得到實現(xiàn)；而女孩子寫科幻，往往蘊含了更多的情感，細膩的情懷、淡淡的憂思，隨著飛鳥、流水與落葉而悄悄起伏的思緒，時而柔情似水，時而憂傷如歌，讓那份現(xiàn)代科技獨有的冰冷感一下子消失殆盡，如同水晶一般晶瑩剔透，讓人心曠神怡。

10、我的世界因你的出現(xiàn)，

11、從此迎來最美的晴天。

12、你像個小天使降臨我身邊，

13、從此迎來最美的晴天，

14、將甜蜜的滋味添滿我心田，

15、我的抱歉該如何去說

16、誰能像我一樣對你如此深愛

17、擁有你的一個微笑就永遠

18、《天使寶貝》原唱：老k

19、天堂的愛情歌手：冷漠忘不了那海邊美麗的蔚藍

20、讓我的生命中充滿愛和美，

21、我已化作天使只在你身邊

22、我會永遠記得那一天，

23、愿你的生命里充滿愛和美，

24、在我心里你是最珍貴。

25、我的生命因你的出現(xiàn)，

26、我感謝你親愛的寶貝，

27、天使指導(dǎo)靈對我說：不忘初心，方得始終，信任自己，信任過程，信任我們，而“我們”指的是一眾的天使與指導(dǎo)靈。我們每個人都有初心目標，還記得嗎？我還記得，我一直在做，五六年了，感覺初心目標還是我感覺對的事情，不忘初心，方得始終。我現(xiàn)在真的深深感覺到，與自己的關(guān)系是最重要的，你不需要去討好誰，也不需要給誰交代什么，這些都很負面。我愛自己，只是很簡單地從細節(jié)處去愛自己，例如散步，早睡睡夠再早起，每天早上給自己一到兩小時做腸道，身體，頭腦的清理，給自己時間做自己感覺好的事情，見自己喜歡的人，和讓自己感覺好的人聊天，每刻都是活在當下，沒有這么復(fù)雜，有時候還傻傻的，然后你發(fā)現(xiàn)生活變得很簡單，簡單到極致了。那么負面呢？那些打擾你的人和事呢？當你很愛自己，珍惜自己的時候，你不會愿意把時間花在他們身上的，至少你會拒絕。與其去應(yīng)付那些人事物，不如做自己感覺好的事情。久而久之，你的意識轉(zhuǎn)變了，他們都不會來找你，反而是和你能量相匹配的事情來找你，天使來找你，指導(dǎo)靈來找你，真我來找你，靈性老師來找你，靈性課程的小伙伴來找你，你喜歡的人來找你，小貓小狗也來找你。如果你問？不處理那些負面的人事物，是不太好的。彼尚老師說：“當你放下你不享受的，才會有新的事情進來”。把不享受的事情扔掉吧，你享受的事情會繼續(xù)來，并且會待很久。我的上一篇文章《我與我的天使指導(dǎo)靈》我的天使指導(dǎo)靈對我的指引：對于你想要的事物，你珍惜的人，不需要去執(zhí)著他們在你身邊停留多久，就去享受吧，你喜歡的話，他們會再回來逗留更久的，例如金錢，你喜歡的朋友，你享受的事物。如果你說？我對扔掉負面人事物，有擔心恐懼。我會說：就去做讓自己開心的事情，讓自己和平，天使指導(dǎo)靈會幫你清理了，然后信任自己，信任過程，信任天使指導(dǎo)靈。當你篤定，當你信任，全世界都在幫你行動，實相是：當你篤定轉(zhuǎn)身，來到你生命的人事物都會被重新匹配，根據(jù)你當下的能量。彼尚安裘密老師經(jīng)常說：“信守承諾”。不忘初心，才能方得始終??！你選擇信任的一刻，你在信任自己，你信任整個過程，你信任一眾天使指導(dǎo)靈，你信任靈性老師，你信任我們一眾的靈性課程小伙伴，你信任你的真我，所以當你信任，就會有這么多人去幫助你。題目是“我遇見了天使”，我今天真的遇見了天使，最近北加州下雨比較多，我總是早上七點到學校的。今天方便自己，讓車子接送我上學，今天的司機是一個中國女士，很歡樂的女士，我們存下微信，她歡喜給予我?guī)椭€想請我吃餃子。一大早遇到簡簡單單，歡歡樂樂的人，我感覺這是天使派來的，天使在給我傳遞溫暖與愛??，特別開心。其實我最喜歡的食物就是餃子，雖然我是南方人，雖然我在做生酮飲食，但是我就是最喜歡吃餃子，特別是豬肉餡的。享受自己吧，天使與指導(dǎo)靈一直都在??

28、只有擁有你的一個微笑到永遠

29、我祝福你親愛的寶貝，

30、歌詞：，

31、將甜蜜的滋味填滿我心田，

32、永遠愛你我的小寶貝，

33、你帶給我最美的晴天。

34、我會永遠記得那一天

35、你溫柔的話語讓我珍惜永遠

36、星野日向和藤丸立香是《天使降臨到了我身邊》電的人物，因此他們的關(guān)系是同一動漫里的人物關(guān)系

37、從此進入明媚的春天，

38、純真笑臉如春花嬌艷，

39、倒懸的天空”有多美好，那潔白無瑕的皮膚，那湛藍色的雙眼，那順滑如絲的發(fā)梢，點點星光映射在晶瑩剔透的眼睛上，這是一雙富有神力，充滿夢幻色彩的眼睛。我的心，需要向這天空一樣清澈，我的世界，需要被所有的美好填滿，這才是我們想要的世界。盼望著天使能在我身邊，為我守衛(wèi)這一方凈土。

天使在身邊讀后感【篇11】

讀完這本書，我真的明白了天使的意義。不是頭上有光環(huán)，背上有翅膀的天使。天使有愛，一份無畏的愛，縈繞在我們的靈魂里，等待著，它悄然出現(xiàn)。

字里行間，都依附著天使**的靈體，字體迸發(fā)出美麗的曙光。書中的主人公馬一左和馬一友是兩個簡單樸素的男孩。從小，他們心中就隱藏著天使般的氣質(zhì)。他們?yōu)槲覀冄堇[了一個無懈可擊的純潔美麗的童話。雖然故事里沒有公主和王子，但是有純擊的天使。他熱愛老師、同學和家庭。

媽媽逛街買衣服的時候，他們就像溫順的小綿羊，跟著她；喬小姐懷孕的時候，他們?nèi)娜獾馗?，保護她。

他們化身為可愛的天使，給身邊的人帶來幸福和快樂。

有些人，覺得自己深深愛著的終生伴侶，是為他們提供甜蜜的天使；有些人，覺得養(yǎng)育自己的父母，就是賜予他們生命的天使；有些人，覺得與自己同窗苦讀的同學，就是令他們充滿斗志的天使；甚至有些人，覺得在路上一個與自己素不相識的路人，就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了自己的天使，深深地感激他。然而，仍然有很多人不知道天使的存在。他們只是在茫然中徘徊一生。

我曾經(jīng)試著到雜市里走一圈，令我有一陣揪心的痛，感覺透不過氣來。突然，小女孩哭了起來。一眼望去，她站在西瓜攤旁，拿起兩片西瓜，提高嗓門，拼命地給媽媽打**?？蓱z的小女孩，看上去只有四五歲，淚流滿面。

人群中，她那瘦小的身軀被擠壓了出去，她被狠狠得摔在地上，無辜的眼神中是多么渴望天使的出現(xiàn)，渴望天使來穩(wěn)定她五歲以后的人生。

塵世間既有壞的一面，也是有好的一面。那就是天使出現(xiàn)在身邊，令自己幸福得以維持的一段日子。

在這個暑假里，我被浙江“最美媽媽”吳菊萍徒手抱接墮樓女孩的感人事跡有所感觸。天堂里最美麗的天使用她平凡的雙臂拯救了一條生命，使她永遠失去了美麗的雙手。然而，即使天使失去了豐滿的翅膀，她的名字也會在世界上留下不可磨滅的痕跡，這將在中華人民共和國的歷史上永垂不朽。

她不僅是小女孩感激的天使，也是我們13億中國人的天使，我們的驕傲。

看，這就是我們身邊的天使。在死亡的威脅下，我毫不猶豫地把小女孩抱在懷里。她的行為，就像書中的雙胞胎兄弟一樣，教會我們天使的性格，引導(dǎo)我們有一顆無私的心，成為每個人的天使。

天使，總是被淡淡的月光所籠罩，一對潔白的翅膀更襯托出她的純潔，當人們遇到困難時，她總時第一個來，幫助人們解決問題。我們看到的是她善良純潔的心。

法在我身邊讀后感(錦集十一篇)

幼兒教師教育網(wǎng)從眾多資料中精挑細選推出了這篇最受歡迎的“法在我身邊讀后感”，請認真查看本文的表格和圖表。書籍能讓人找到人生的意義，閱讀過作品之后，對于這個作品有了較為深刻的了解。?在讀后感中，我們應(yīng)該表達出我們對書籍的深入思考和認識。

法在我身邊讀后感 篇1

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛；有的灰暗一片；更有的還沒有填滿色彩但這張紙就早已不在了。能夠使白紙變成五彩繽紛也是不容易的一件事啊！首先這個人必須知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！法律是國家的領(lǐng)導(dǎo)人，辦事的`標準，作為一個中國公民，知法、守法、懂法是衡量公民合格的標準。近期，老師給我推薦了《發(fā)在我身邊》這本書。全書共五章、二十小節(jié)。從中我受益匪淺，學到了很多法律知識，應(yīng)享有的各項權(quán)利，還有很多自我保護的小方法。給我印象最深的是第一章《我的人生我做主》。在日常生活中，有些同學愛給別人起外號，這種行為已經(jīng)侵犯了別人的人格權(quán)。當事人可以告訴對方，如對方繼續(xù)侵犯，可以有自己的監(jiān)護人代為起訴，以維護自己的人格權(quán)。

我最有感觸的是第五章《我會保護我自己》。當我們和同學發(fā)生大矛盾時，應(yīng)該敢于用語言表達自己的態(tài)度，制止對方的侵犯。最好的方式是向老師尋求幫助，敢于揭發(fā)同學的行為。再不發(fā)份子面前，要增強自我保護意識，用法律手段進行自我保護。想辦法逃離危險，或向110、120、119尋求幫助。與此同時，還要做一個守法的公民，無論是置身于學校還是社會，都必須遵守相應(yīng)的規(guī)則。古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！弊x了這本書，我了解了自己的權(quán)利，知道權(quán)利被侵犯后如何保護自己，在以后的生活中，我要遵守法律，做一個合格的小公民！

法在我身邊讀后感 篇2

當今社會人們對法律不甚了了。導(dǎo)致婦女、兒童等社會人物受到了許多不平等的對待。

法律就像一件盔甲，在危險的時候保護自己，也能讓父母尊重我們的選擇，更能讓我們貼近生活。不說行法、憲法；就說說隱藏在我們生活中的法吧?！斗ㄔ谖疑磉叀肪褪羌蔀橐惑w的一本書，我們來看看有些內(nèi)容。

就像第一章我的人生我做主，現(xiàn)在孩子被父母過于壓迫補習班數(shù)不勝數(shù)，比如最近熱播的電視劇《虎媽貓爸》中由趙薇飾演的虎媽一角色，她認為如果孩子不能在學齡前做好準備，否則以后孩子的潛力就不能被發(fā)掘；而她的教育觀念就與佟大為飾演的貓爸產(chǎn)生分岐，他的教育觀念是孩子人生可以分成許多階段，到了某個階段就得就得做自己該做的事，孩子還小，過多的壓力會讓孩子有不快樂的童年，就比如我，我的父母從來就沒有讓我上過補習班，我照樣優(yōu)秀。但在我的心里永遠都清楚學習不是補的，只要認真聽講，給自己定下目標一定會取得成功的。

其實雙方父母都是想人孩子擁有幸福，一個是以后為孩子有較好的前途做準備，另一個是讓孩子有快樂的童年，可真正受傷的是孩子。生活中許多素才都能借以運用，第一課就讓我有如此徹底的感悟，可見法律多么重要，書中還有許多知識和閃亮點等待我們?nèi)グl(fā)掘。

法律就像一把保護傘，如果有人故意破壞它，那么必定會受到法律的制裁！

法在我身邊讀后感 篇3

法在我身邊》是一本詮釋法的書，在這一本中的每件事都值得我們深思。

這一本書一共被分為五大章，很好地反應(yīng)了現(xiàn)在社會上一部分學生曾經(jīng)或現(xiàn)在所遇到的困難和一些需要規(guī)范自身行為的知識。這其中令我印象最為深刻的莫過于《媽媽，看日記之前跟我說一聲好嗎？》它講述的是一位小女孩的媽媽偷看小女孩的日記被發(fā)現(xiàn)之后，引起了小女孩的強烈不滿及哭泣。我認為家長無權(quán)在為得到我們允許的前提下私自翻看我們的日記，就算是為了我們好、更全面的了解我們的近況。但有沒有想到如果被我們知道，有可能會給我們造成巨大的心理創(chuàng)傷，對我們的未來有可能會造成不可避免的隱患。

在我看來，法是一匕利劍，它是公安機關(guān)為保護社會安寧的執(zhí)法依據(jù)，為社會鏟除毒瘤還社會以安全；法是一面盾牌，它是人民切身利益的保障，護人民底線還人民利益；法是一只天秤，它不會向任何一方傾斜。在生活中一件看似微不足道的小事都有可能觸及法律的底線，當我們從被安上中華民族戶口的直到生命終結(jié)的那刻都必須遵紀守法。古人云:“沒有規(guī)矩，不成方圓?！敝挥腥巳硕贾ā⒍?、守法、用法的社會才是大家所期望的社會。或許，每個國家的法律各不相同，但歸根結(jié)底都是為保護公民的自身利益，只因為法律這兩個字有堪比千金的重量，它是一個國家、一個社會的另一個象征，它的背后是一個個血淋淋的證物澆筑而成的，是人們?yōu)榱硕沤^此類事件不會再發(fā)生從而引發(fā)悲劇的行動。

《法在我身邊》雖遠不及《中華人民共和國憲法》，但它卻用一件案例來讓我們知曉法如何利用法律武器來保護自己，如何做個遵紀守法的好公民。

法在我身邊讀后感 篇4

最近，我讀了一本書，叫《法在我身邊》，這里面許多法律小故事，令我印象最深的一篇小故事是《媽媽，看日記之前跟我說一聲好嗎？》故事大概是這樣的：一天，思敏放下書包，正準備朝房間走去，忽見媽媽從她的房間匆匆出來。思敏急急忙忙沖進自己的房間，拉開抽屜，果真，媽媽竟然偷看了她的日記。思敏非常生氣，媽媽怎么能這樣呢？

該吃飯了，媽媽照例來叫她。思民的感情忽然像火山爆發(fā)似的噴了出來，沖著媽媽大喊：“媽媽看日記之前跟我說一聲好嗎？這是我的隱私，你是媽媽也沒權(quán)看！”嘭的一聲，思敏關(guān)上了門。隱隱約約之中，媽媽似乎聽見了里面?zhèn)鱽淼某槠暋?/p>

現(xiàn)在，有許多同學都有寫日記的習慣。日記往往是寫給自己看的，內(nèi)容比較真實和私密。很多人不喜歡公開日記。然而現(xiàn)實生活中，有一些父母，常常利用孩子上學的機會偷看他們的日記，還美其名曰“掌握子女的思想動向，以便更好的教育子女成人成才，可是結(jié)果往往事與愿違。

而且，很多人以為，小朋友年齡小，幼稚無知、生活簡單，沒有隱私可言。在這種錯誤認識的支配下，父母未經(jīng)我們的允許隨意翻閱我們的日記和信件，偷聽我們的電話似乎成了天經(jīng)地義的事。他們認為自己的行為是為了更好地了解我們的情況，更好地教育我們，防止我們因涉世不深學壞或走上不歸路。這個初衷是好的，但一些做法值得商榷。

從中，我知道了：父母看我們的日記主要是想了解子女的思想狀況、行為等。我們應(yīng)該充分信任父母，及時將成長中的困惑講給父母聽，以獲得父母的理解和幫助。

法在我身邊讀后感 篇5

“好困呀！”我合上書本走到床邊躺下，“終于讀完了?！蔽医裉熳x完了《法在我身邊》這本書，真是知道了不少法律知識呢！其中給我印象最深的是《媽媽，看日記之前跟我說一聲好嗎？》。

很多大人認為，小朋友年齡小，幼稚無知，生活簡單，沒有隱私可言?？烧媸侨绱藛?？不！每一個同學都有自己的秘密。很多同學喜歡將自己的秘密寫在日記里，再用一把小鎖將自己的秘密鎖起來，最后偷偷地藏好。天真地以為，這樣自己的秘密就不會被發(fā)現(xiàn)。然而，現(xiàn)實生活中，有一些父母神通廣大，常常利用孩子上學的機會偷看我們的日記。

一天放學回到家，我放下書包，正準備朝房間走去，忽然看見媽媽從我的房間里匆匆地出來。我覺得媽媽怪怪地、很不對勁兒，忙沖進自己的房間里，拉開抽屜，果然，我的日記被動過了。呀！媽媽竟然偷看了我的日記。我很不舒服，決定要和媽媽談一談：“媽媽，日記是我的個人隱私。未經(jīng)我的允許，任何人都不能看我的日記?！段闯赡耆吮Ｗo法》第三十九條表明任何組織或個人不得披露未成年人的個人隱私?！秲和瘷?quán)利公約》也表示兒童的隱私、家庭、住所或通信不應(yīng)受到任意或非法干涉，榮譽不受到非法攻擊?！眿寢尡晃艺f得只好答應(yīng)以后再也不偷看我的日記了。

我的權(quán)益，我維護。同學們，要想維護自己的合法權(quán)益，我們就要做一個知法、懂法、守法、用法的少年。

法在我身邊讀后感 篇6

該吃飯了，媽媽照例來叫她。思民的感情忽然像火山爆發(fā)似的噴了出來，沖著媽媽大喊：“媽媽看日記之前跟我說一聲好嗎？這是我的隱私，你是媽媽也沒權(quán)看！”嘭的一聲，思敏關(guān)上了門。隱隱約約之中，媽媽似乎聽見了里面?zhèn)鱽淼某槠暋?/p>

現(xiàn)在，有許多同學都有寫日記的習慣。日記往往是寫給自己看的，內(nèi)容比較真實和私密。很多人不喜歡公開日記。然而現(xiàn)實生活中，有一些父母，常常利用孩子上學的機會偷看他們的.日記，還美其名曰“掌握子女的思想動向，以便更好的教育子女成人成才，可是結(jié)果往往事與愿違。

而且，很多人以為，小朋友年齡小，幼稚無知、生活簡單，沒有隱私可言。在這種錯誤認識的支配下，父母未經(jīng)我們的允許隨意翻閱我們的日記和信件，偷聽我們的電話似乎成了天經(jīng)地義的事。他們認為自己的行為是為了更好地了解我們的情況，更好地教育我們，防止我們因涉世不深學壞或走上不歸路。這個初衷是好的，但一些做法值得商榷。

從中，我知道了：父母看我們的日記主要是想了解子女的思想狀況、行為等。我們應(yīng)該充分信任父母，及時將成長中的困惑講給父母聽，以獲得父母的理解和幫助。

法在我身邊讀后感 篇7

最近，我讀了一本對我有意義的書，它就是《法在我身邊》，這本書讓我懂得了什么叫法律。

我看完第五章的時候，我就去和李林杰玩，突然陳揚明來了，他說：“李林杰，走我們?nèi)ネ姘?，別跟那人玩。”我當時一氣之下，扇了陳陽明一個耳光。陳揚明怒氣沖沖地跑過來說：“你干嘛打我!”我回了他一句：“那你為什么不讓李林杰陪我玩呢?你又不是他親人。”他說：“老子看你不爽，咋地，不行啊?”然后我罵了他幾句。他卻反過來抓了我一下，把我手上的皮抓破了。這使我想起了法在我身邊上的一條——我國《治安管理處罰法》。我對他說：“你已經(jīng)犯了我國《治安管理處罰法》，那里面規(guī)定，毆打他人造成輕微傷害的，要處以拘留、罰款或警告。”他說：“假的，怎么可能啊!”我把那條規(guī)定找出來給他看，他還是不信，于是，我就把陳楊鵬喊來，叫他送幾個“脆餅”給他。陳揚明聽了這話之后：“你還是叫他別打吧，我知法了，對不起!"

現(xiàn)在我終于知道什么是法律了，法律是由國家制定、認可并由國家保證實施的，反映由特定物質(zhì)生活條件決定的統(tǒng)治階級意志，以權(quán)力和義務(wù)為內(nèi)容，以確認、保護和發(fā)展統(tǒng)治階級所期望的社會關(guān)系的和社會秩序為目的的行為規(guī)范體系。所以，我們每個人都要知法、懂法、守法、護法。

法在我身邊讀后感 篇8

俗話說“國有國法，家有家規(guī)！”那法律是什么呢？是國法，還是家規(guī)？我覺得法律既是國法也是家規(guī)，我也覺得法律離我們很近，因為在每天電視中的《新聞聯(lián)播》《每日焦點》等等中都有法律的影子，就連生活中，法律也是不可缺少的。

讀了這本書，我明白了我們享有改名的權(quán)力；我明白了父母不可以偷看兒女的日記，這是侵犯了兒女的隱私權(quán)；我明白了父母不可以隨意打罵兒女，這在法律上屬于家庭暴力……

最近，在我身邊有個人和她的丈夫離了婚，還不告訴自己的媽媽。晚上，她還和她已離婚的丈夫一起回家吃飯，晚上，那個男的還叫了一聲“娘”！當事情暴露的時候，已經(jīng)過了三天，無法再向法院起訴，這件事是侵犯了人的知情權(quán)。我知道了，覺得那個女的很愚蠢，而那個男的很無恥?。?！

這本書，我明白了：法律是一件保護自己的利器，是一件懲惡揚善的利器，是一件維護和平的利器；是我們生活的保障，是天底下最公平的東西。法律，其實它一直監(jiān)視著我們的一舉一動。

我們應(yīng)該真確使用法律，受傷害時，我們要學會保護自己，因為，法律是永遠不會改變的東西，它是我們?nèi)嗣竦谋Ｕ稀?/p>

法在我身邊讀后感 篇9

今日，我讀了小學版的《法在我身邊》這本書，該書主要講了未成年人應(yīng)有的權(quán)力。這本書一共分五章：第一章《我的人生我做主》；第二章《我是家庭的小主人》；第三章《我有受教育的權(quán)力》；第四章《我的行為我規(guī)范》；第五章《我會保護自己》。其中我印象最深的是第十六課《我是綠色小網(wǎng)民》。

這篇文章的開頭就講述了一個小故事，一個小學生她每天都要從家里偷拿十元錢去網(wǎng)吧打游戲、上網(wǎng)。長期下去她的成績逐漸下降了，慢慢的從一個好學生變成了一個差生。上網(wǎng)有了網(wǎng)癮也會導(dǎo)致一些人因無錢上網(wǎng)，而萌生歹念，有的偷家里的錢，有的甚至走上犯罪的道路。去偷去搶。就在前幾個月，就有一個小伙子上網(wǎng)入了迷有了很深的網(wǎng)癮，后來，沒有錢去網(wǎng)吧了，他就闖入一戶人家去實施盜竊，結(jié)果被主人發(fā)現(xiàn)了，為了逃命他拿出來身上的小刀刺向這家人，導(dǎo)致了一死一重傷的惡劣后果，這小伙不僅自己犯重罪也給他人和社會造成了嚴重的后果。

由此可見，網(wǎng)癮對我們青少年的危害有多大?。〉?，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，如果我們能合理的使用網(wǎng)絡(luò)、而不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，那么。網(wǎng)絡(luò)就會給我們帶來很多益處。比如，我們可以在網(wǎng)上查閱學習資料；在網(wǎng)上和同學交流討論學習中不明白的問題，互相提高自己。還可以在網(wǎng)上購買各種各樣的文具和書籍。

同學們，我們是青少年，我們能在合理的范圍內(nèi)到網(wǎng)上去吮吸豐富的知識，但我們千萬不能沉迷于它！

法在我身邊讀后感 篇10

今天我閱讀了《法在我身邊》這本書，它讓我懂得我們每個人都有懂法、守法、用法的權(quán)利。這本書里例舉了很多例子。比如：“媽媽，假期我有玩的權(quán)利”。

現(xiàn)在的家長都希望自己家的孩子成績好，這樣覺得臉上有光。假如說孩子成績不好，就讓孩子在假期里補課、請家教、上補習班，把孩子的假期安排得密不透氣。每個孩子都想自己安排自己的時間，然而，在現(xiàn)實社會上，很多孩子都不自由，都是父母安排孩子的一切，不尊重“兒童權(quán)利”。

在《未成年人保護法》里有這么一條，“未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展情況，在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定時，應(yīng)告知其本人，并聽取他們的意見?！庇械母改附鑼W習之名，沒有征求孩子的意見時，就對孩子的假期進行全方面的安排，這是對孩子權(quán)利的侵犯。父母應(yīng)該讓孩子有選擇、表達的權(quán)利，不可以以自身的想法而違背孩子的想法，從而決定孩子的一切事情。

玩是孩子的天性，童年是生活中最美好的回憶。玩不僅是孩子的權(quán)利，也是利于增強體質(zhì)，開闊視野。家人或者監(jiān)護人應(yīng)該尊重孩子的意見，不能隨意剝奪孩子的權(quán)利。

通過閱讀，我真是受益匪淺。

法在我身邊讀后感 篇11

你知道圓珠筆是怎么誕生的嗎？你知道甜甜的軟糖是怎樣被做出來的嗎？你知道美味的冰淇淋是怎么出現(xiàn)的嗎？別急，《身邊的科學》這本書就像一位耐心的長者一樣一一告訴你答案。

這本書是由日本的小石新八所著，荒賀賢二繪圖，中國的張羽佳譯，內(nèi)容是從我們身邊的`常用物品以及食品入手，用可愛的插圖和實際生產(chǎn)現(xiàn)場的照片，講述各種原材料是如何變成我們都熟悉的物品，從小小的鉛筆、膠水、白熾燈到大大的車道橋梁都有關(guān)于原材料的制造工序與故事。全書共有100多個專欄，可以帶領(lǐng)同學們走進“科學工廠”，參觀近50種美味食品和有趣的物品的生產(chǎn)車間，領(lǐng)略他們的生產(chǎn)小故事，了解他們的制造奧秘，進而激發(fā)同學們動手探索和“發(fā)明”制作的熱情，幫助同學們成為小小工程師和未來發(fā)明家。

這本書的插圖也很精美。書里除了工廠里的寫實照片，還有小小人在工作的場景畫面。這些小人們雖然不足一顆青菜長，可是他們會磨刀、吃飯、切菜和許多事情，多么的可愛！讓人在不知不覺中愉快地發(fā)現(xiàn)了身邊的科學。

讓我們一起看一下“香濃巧克力的秘密”這一篇吧。篇中先用文字介紹了巧克力的組成及發(fā)展歷史，接著又用可愛的插圖和漂亮的照片按照制作工藝與過程詳細地介紹了巧克力的六個制作步驟：烘焙可可豆--磨碎--混合--精煉--再攪拌混合--定型，出模，包裝。

哎，對了，告訴你一個小秘密，每個篇目的最后一項都有補充知識，比方說食品制作的補充知識，多貼心呀！

這么好的書，希望你也能喜歡，讓我們一起讀吧，一起去體驗無限廣大的科學世界的神奇！

最新天使在身邊讀后感7篇

這篇資料是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理有關(guān)“天使在身邊讀后感”的內(nèi)容，閱讀完作者所寫的作品之后，我們的知識庫也得到了一定的擴充。讀后，我們需要認真總結(jié)和分析所學到的知識和思想，而如何全面地書寫內(nèi)心的想法呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯強烈建議您收藏本頁以便于日后查閱！

天使在身邊讀后感(篇1)

暑假的時候，我叫爸爸到新華書店購買商曉娜寫的書《天使在身邊》。所以我對這本書的內(nèi)容了解得比較深。里面寫了：馬一左和馬一右是一對雙胞胎，雖長相一模一樣，但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去沙沙冰里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方他們無論做什么事情都要在一起，有時候他們會互相關(guān)心、幫助。看完這本書，我覺得：團結(jié)友愛，關(guān)心和幫助他人很重要。

三個和尚之所以沒水喝，是因為不負責任，互相推諉;三只螞蟻來搬米之所以能輕輕抬著進洞里，是團結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團結(jié)友愛無不證明了兄弟同心其利斷金的道理。春秋戰(zhàn)國時期，廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名為趙國立下無數(shù)戰(zhàn)功，當了將軍;藺相如冒生命危險以聰明才智和膽識完璧歸趙，后來趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁說：以后讓我見了他，讓他下不了臺。藺相如以國家大事為重，始終忍讓。后廉頗終于頓悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙。

以后，我要團結(jié)同學，努力學習，報效祖國，回報關(guān)心和幫助我的所有人。這是《天使在身邊》這本書給我最深的感受。

天使在身邊讀后感(篇2)

今天，我讀了《天使在身邊》這本書中的一個小故事——越來越厲害的門。

這個故事主要講的是馬一左和米小小去掃除，看到了一個小門以為里面藏著外星人、飛碟、海盜船……可后來才知道里面只是一些體育器材！

我覺得這個故事既可笑，有感覺到小朋友的想象力豐富?？尚Φ氖且粋€如此平凡、存放體育器材的小倉庫，居然能夠讓孩子們想象出那么多神奇的東西！有外星人、盒飯、猛獸、發(fā)卡……

喜歡冒險的馬一右居然能想象倉庫里有外星人；總喜歡好吃懶睡的安大壯居然想象倉庫里有盒飯；愛美的可愛小女生余多多竟想挖出發(fā)卡、裙子！

真是太有趣了！每次讀到這里，我都會不斷變成故事中的人物，跟他們一起去挖寶藏，品嘗香甜的奶油蛋糕。跟隨著馬一右去找外星人的飛船。

有時讀到很可怕的故事，我身上就不知不覺的冒冷汗，發(fā)抖；讀到高興的時候，我就會忍不住大笑，笑的別人莫名其妙——還以為我受了什么刺激了呢？

從這

天使在身邊讀后感(篇3)

這幾天，我讀了一本商曉娜寫的書，這本書名叫《天使在身邊》，是絕佳拍檔系列的。商曉娜曾經(jīng)寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的蜜瓜》、《拇指班長》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書。獲得20xx年、20xx年年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種獎、20xx年冰心兒童圖書獎。

《天使在身邊》的主要內(nèi)容是：小喬老師的肚子越來越大了，大家都覺得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上，只不過那只洗臉盆里裝著一個小寶寶。有一次，小喬老師捧著大肚子，打算從教學樓的門口走到操場的另一端去?？墒亲叩桨肼窌r，有幾個一年級的小家伙不小心碰到了小喬老師。哎喲！小喬老師捂著肚子，坐在了地上。幸好，馬一左和馬一右扶小喬老師回到了辦公室。從此以后，這兩個小家伙天天保護著小喬老師。

這兩個小家伙多么可愛呀！其實，在我們身邊，有很多保護我們的天使。比如我們的家人、同學、老師等等。他們無時無刻不在關(guān)心著我們、照顧著我們。同樣，我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當一個人能夠做到在別人危難時勇于助人、樂于助人，他自然就會被大家視為人間的天使。

有一天，我生病了，一天沒上學。下午放學后，我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動。人人為我，我為人人。古羅馬詩人塞尼卡說過：在別人困難的時候伸出雙手，可能對你來說，只是一個動作，一個表示友好的行為，但有時候?qū)Ρ粠椭娜硕?，卻是舉足輕重的。同樣，當我的同桌遇到困難時，我也會全力以赴地去幫助他。

送人玫瑰，手有余香。如果別人危難時你幫助他，那么關(guān)鍵的時候，他也會來幫助你，給你很大的好處！

天使在身邊讀后感(篇4)

暑假的一天，陽光灑滿寫字臺，我花了兩個半小時讀完了這本近200頁的書。心，莫名地柔軟起來，淚水終于沖破防線，肆意在臉上流淌。好久沒有這樣感動了。推開窗，陽光燦爛，微風拂面。

哦！曾經(jīng)一直尋覓的天使，原來始終在我們身邊。

曾許諾要帶彩子去環(huán)游世界的爸爸，未來得及完成愿望就離開了人世，只留下了一個準備送給彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。貧窮的彩子走上街頭，請求來日本旅游的游客帶小熊環(huán)游世界，完成她父親的遺愿。彩子的請求被一次又一次地拒絕，然而，她從未絕望。

終于有一天，一位德國小伙子答應(yīng)帶小熊進行環(huán)球之旅。德國，維也納，巴黎……失戀的小伙子，垂危的老人，熱情的東方女孩……上山又下海，被海豚追逐，被黑貓咬傷，被“天使”搭救，還差點“客死異鄉(xiāng)”……途中，小熊遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。無數(shù)來自世界各國的好心人被小熊與彩子的故事感動，他們?yōu)樾⌒芘渖蠒Ⅺ溗?、照片、領(lǐng)巾、蝴蝶結(jié)、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著大家的愛，完成了希望之旅。

如果說，書中的那個帶著咸咸淚水的純美故事，觸動了我內(nèi)心深處的心弦，那么，當我得知它確實是一件真實的故事，我的心不單是觸動那么簡單，而是震撼，前所未有的震撼！那是怎樣的一種無需理由、不求回報的愛?。?/p>

我曾經(jīng)無數(shù)次想象天使的樣子：長著一對潔白的翅膀，無拘無束地在天堂里唱著歌兒，為人類播灑著愛與希望?？赐赀@本書，我突然明白，天使不一定要有翅膀，不一定要在天堂里生活，不一定要完成超乎人類能力的任務(wù)，但她照樣可以是天使，因為她有愛。

是的，當忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時，我們?yōu)樗麄兤阋槐瓱岷鹾醯牟瑁@時，我們就是天使；當同學因為一些事而心情不佳時，我們放棄休息時間，靜靜地陪他，安慰他，這時，我們就是天使；當身邊舉行愛心捐款活動時，我們把苦心積攢下的零用錢投入募捐箱，這時，我們就是天使；走在大街上，看到饑餓的小動物，我們小心翼翼地喂它們食物，這時，我們就是天使。 哦！原來不需要驚天動地，不需要轟轟烈烈，只要擁有一顆善良、真誠、充滿愛的心，我們都可以成為世界上最美麗的天使。

天使在身邊讀后感(篇5)

有一天，馬一左、馬一右看見小喬老師被一年級的小家伙給撞倒了，他們就趕緊幫小喬老師收拾起掉在地上的書，大侯老師也馬上跑過來把小喬老師攙扶起來。從這以后，馬一左和馬一右想跟屁蟲一樣，天天跟在小喬老師的后面，保護著小喬老師的“洗臉盤”，防止他們尊敬的小喬老師和她肚子里面的寶寶受到傷害。

讀了《天使在身邊》，我覺得馬一左和馬一右真是可愛極了！他們非常關(guān)愛自己的老師，不讓老師受到任何的驚嚇和傷害，甚至于倒水這樣的小事他們都要搶著幫老師去做，這樣的行為真讓人感動。聯(lián)想到我們在學校的生活，我們都應(yīng)該主動幫助老師，這樣老師就可以少操心很多。我真是覺得應(yīng)該多向這兩兄弟學習！

老師是辛勤的園丁，老師是燃燒的蠟燭，老師是明亮的燈塔，作為學生的你，準備好為你的老師做點什么了嗎？

天使在身邊讀后感(篇6)

《天使在身邊》讀后感一：

《天使在身邊》這本書的主人公是馬一左和馬一右倆兄弟，而且他們是雙胞胎，兩人每時每刻都是形影不離，好象是裝著同一條褲子，是絕佳拍檔。

文章主要講兄弟倆與老師、同學還有朋友間發(fā)生的有趣事情。如兄弟倆合相互配合一起跟蹤大侯老師;一起為表姐藍心淼做歡送會;一起團結(jié)協(xié)助做好了消防演習;一起去打開并解決了越來越厲害的魔法門，因為他們倆相互信任、團結(jié)一致才渡過了最危險的時刻，解決了種困難回到現(xiàn)實中;當然我最喜歡的是：他們倆一起對付高年級的男生胡子原，他們倆最后利用團結(jié)的精神打敗了比他們強十倍的胡子原。其實還有很多體現(xiàn)他們倆以團結(jié)合作的力量辦好事情的故事。

從他們身上我明白了，團結(jié)就是力量，團結(jié)就有可以戰(zhàn)勝所有困難。如那一天，我們小區(qū)停水了，爸媽又不在家，外婆叫我去樓下提水回家做飯。因為我家住的樓層是沒有電梯的，需要從一樓提到四樓。我提著空桶三五兩下便跑到一樓接水處接滿水。開始我稍用下力便把滿桶水提走幾步，然后歇下，這樣來回提下、歇下，逐漸沒有力氣了，只覺得手開始酸痛無力，腳也開始不聽使喚發(fā)軟發(fā)抖，桶里的水也跟著發(fā)抖，不停的往外潑。我想這樣下去很快一桶水就被潑完。正在這時弟弟來幫忙了，在弟弟的幫助下，我同他團結(jié)合作一起將一桶水安全送到給外婆。晚上我們一家吃上了香噴噴的飯，我還得到了爸媽的夸獎。我想如果沒有我同弟弟團結(jié)合作，那桶水靠我自己的力量是沒辦法提回家的。xx年我們國家團結(jié)了各民族的力量成功舉辦了北京奧運會。汶川大地震，震碎了多少家庭，讓同我們一般大的小朋友失去了上學的機會，但在全國人民的團結(jié)互助下，給他們建新了的家，新的學校，讓他們同我們一樣快樂的學習生活。

這也告訴我們團結(jié)的力量，它可以戰(zhàn)勝任何困難。

《天使在身邊》讀后感二:

許諾要帶彩子環(huán)游世界的爸爸，未來得及完成愿望就離開了人世，因為家境貧寒，只留下了一個送給彩子的玩具一只有瑕疵的玩具熊。思念爸爸的彩子為了完成爸爸的遺愿，決定讓一直陪伴在自己身邊的小熊環(huán)游世界，彩子走上街頭，請求過往的游客帶上她的小熊。被無數(shù)次拒絕的彩子從沒有放棄自己的信念，始終堅信會有人幫她達成心愿。終于有一天，一位德國小伙子答應(yīng)帶小熊進行環(huán)球之旅。

途中小熊遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。無數(shù)來自世界各國的好心人被小熊與彩子的故事感動，他們?yōu)樾⌒芘渖蠒Ⅺ溗?、照片、領(lǐng)巾、蝴蝶結(jié)、手工雕刻的木鞋讓小熊帶著大家的愛，完成了希望之旅。

《天使在身邊》真的是非常動人的一個故事，作者將我們領(lǐng)入到了這個幸福的國度之中，去享受作者的文字給我們帶來的視覺盛宴。從那精細的文字行間，我們能夠覺察出每個人物的心理和立場。感知著不需要理由的愛是多么的偉大。

這讓我相信不論遇到什么困難，背后總會有個天使在默默的祈禱、默默的祝福著，只要堅持不懈，最終定能獲得成功。要知道，天使其實就在身邊。

《天使在身邊》讀后感三：

如果說，書中的那個帶著咸咸淚水的純美故事，觸動了我內(nèi)心深處的心弦。那么，當我得知它確實是一件真實的故事。我的心不單是觸動那么簡單。而是震撼。前所未有的震撼!那是怎樣的一種無需理由、不求回報的愛啊!

我曾經(jīng)無數(shù)次想象天使的樣子：長著一對潔白的翅膀，無拘無束地在天堂里唱著歌兒，為人類播灑著愛與希望?？赐赀@本書，我突然明白，天使不一定要有翅膀，不一定要在天堂里生活，不一定要完成超乎人類能力的任務(wù)，但她照樣可以是天使。因為她有愛。

是的。當忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時，我們?yōu)樗麄兤阋槐瓱岷鹾醯牟?。這時，我們就是天使。當同學因為一些事而心情不佳時。我們放棄休息時間，靜靜地陪他，安慰他，這時，我們就是天使。當身邊舉行愛心捐款活動時。我們把苦心積攢下的零用錢投入募捐箱，這時，我們就是天使。走在大街上，看到饑餓的小動物，我們小心翼翼地喂它們食物。這時，我們就是天使。

哦!原來不需要驚天動地，不需要轟轟烈烈，只要擁有一顆善良、真誠、充滿愛的心，我們都可以成為世界上最美麗的天使!

天使在身邊讀后感(篇7)

暑假的時候，我叫爸爸到新華書店購買商曉娜寫的書——《天使在身邊》。所以我對這本書的內(nèi)容了解得比較深。里面寫了：馬一左和馬一右是一對雙胞胎，雖長相一模一樣，但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……他們無論做什么事情都要在一起，有時候他們會互相關(guān)心、幫助?？赐赀@本書，我覺得：團結(jié)友愛，關(guān)心和幫助他人很重要。

“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負責任，互相推諉；“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，是團結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團結(jié)友愛無不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰(zhàn)國時期，廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名為趙國立下無數(shù)戰(zhàn)功，當了將軍；藺相如冒生命危險以聰明才智和膽識完璧歸趙，后來趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁說：“以后讓我見了他，讓他下不了臺?！碧A相如以國家大事為重，始終忍讓。后廉頗終于頓悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙。長江水災(zāi)、非典、汶川玉樹地震、西南旱災(zāi)等重大災(zāi)害，我們中國人靠的是團結(jié)才能戰(zhàn)勝它們。

團結(jié)重要，關(guān)心和幫助他人也很重要。我從媽媽肚里生出來就是一個殘疾人，走路一拐一拐的，手和頭經(jīng)常震動，怪可憐的，但父母沒有嫌棄我，還供我讀書，時常勉勵我學習張海迪，做到身殘志堅。在學校，老師、同學知道我的情況，也沒有對我冷眼相待，反而關(guān)心我、愛護我，幫助我提高學習成績，即使到教室或宿舍要上樓梯，都有熟悉或陌生的學生主動攙扶著我。我非常感動，感到無比溫暖，我覺得父母、老師、同學就是天使，在我身邊守護著。還是《愛的奉獻》這首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛 ，世界將變成美好的人間……”

以后，我要團結(jié)同學，努力學習，報效祖國，回報關(guān)心和幫助我的所有人。這是《天使在身邊》這本書給我最深的感受。

在你身邊作文優(yōu)選

這篇文章將幫助大家更全面地了解“在你身邊作文”的相關(guān)內(nèi)容。作文是檢驗學生寫作技巧和語言表達能力的一個標準，寫作是一種生活的力量可以讓人在孤獨中不斷成長。多注意平時的積累，才能讓我們寫出精彩的作文。希望閱讀本文能夠讓您更好地認識自己！

在你身邊作文 篇1

雨果曾經(jīng)說過：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。在這個倡導(dǎo)和諧的社會中，文明變得十分重要了。

文明在哪里？文明也許就在公交車上。許多次我坐公共汽車，車子里總是擠滿了人，悶得透不過氣來。有一次，中途上來了一位拄著拐杖的殘疾叔叔，他艱難地擠上車，臉上汗珠直流。“你來坐我位置吧！”“叔叔，坐我這兒來?！薄巴荆疫@兒近，你坐我這兒，來，我扶你。”公交車上到處都響起了親切的讓座聲，殘疾叔叔連忙道謝。我想：文明不就是一次次微不足道的讓座嗎？

文明在哪里？文明也許就在學校里。學生在校園里不喧嘩，在教室里不追鬧，見到老師要主動打招呼，進老師的辦公室先報告，得到老師允許后方可進去。一次，我去辦公室交作業(yè)本，辦公室門關(guān)著，我輕輕敲了兩下，沒有老師的回答聲，我又敲了兩下，可能是老師沒有聽見還是沒說“進來”，我這才輕輕推開門，喊了一聲“報告”，老師允許后我才進去交了作業(yè)本。我想：文明不就是耐心地敲門等待嗎？

文明在哪里？文明也許就在自己家里。每天媽媽接送我，我總會主動說“媽媽再見”或“媽媽，我回來了！”在家寫作業(yè)時，只要聽到樓梯里傳來爸爸的腳步聲，我就預(yù)先開了門，擺好鞋子，等爸爸走到門口，我就熱情地喊：“爸爸！快請進！”當然爸爸也會高興地回答：“哎！謝謝兒子！”多么溫馨的場景呀！我想：文明不就是一聲聲親切的“爸爸！媽媽！”嗎？

文明是金，它會成為我們?nèi)松缆飞系闹??；锇閭?，讓我們一起從身邊的小事做起，做一個文明人吧！

在你身邊作文 篇2

世界之大，無奇不有。

田間孩童的玩鬧，是一道可愛的風景；教室中學子們的埋頭苦讀，是一道努力的風景；夜晚的一杯熱牛奶，是一道溫暖的風景。

悠悠童趣

我從小在農(nóng)村中長大，每天上學下學總會看見幾個小孩子在田間撲蝴蝶、放風箏、追逐玩鬧……有時啊，我真想走上前，輕輕的問他們一句：“小朋友們，姐姐可以跟你們一起玩嗎？”

這真的是應(yīng)了那句話：小時候總想著長大，長大后卻總想返老還童。

勤勤苦學

“沙沙”“沙沙”，轉(zhuǎn)眼就要升初三了，這是初二升級考試前的沖刺，放眼望去，所有人都在智慧的海洋里徜徉，為的只是考試試卷上的“100”。

教室里靜悄悄的，靜的連筆尖劃過紙張的“沙沙”聲都聽的一清二楚。

濃濃熱奶

“哎！怎么就是解不出來呀？”我坐在書桌前，扔掉一張張草稿，但那道難住我的數(shù)學題就是怎么都解不出來。

“閨女，喝杯熱牛奶吧，都這么晚了，明天在學習吧，別熬壞了眼睛身體?！眿寢屪哌M來，溫柔的對我說道。我抬頭看向桌上的鬧鐘，眼眶濕潤了：十一點半了。都這么晚了，媽媽還親自為我熱牛奶，這怎能不讓我感動？

小孩的撲蝴蝶，學子的徜徉書海，深夜的熱牛奶，哪個不是一道值得我們?nèi)フ湎У娘L景線？

在你身邊作文 篇3

我們身邊有許多好心人。他們中，有些人我們連他的名字都不知道，但是，他們做的，感動人心的事，卻深深地刻在了每個人的腦海中?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??！庇袝r，一件小小的事也能打動人。

在不久前的一個周末，媽媽帶著我去圖書館。我們上了公交車，車上人很多，你擁我擠，連站的地方也沒有，我找了一個地方站好，公交車向前行駛。

不一會兒，一個車站到了，一位扶著拐杖的老爺爺上了車，他那飽經(jīng)風霜的臉上布滿皺紋，寫滿了歲月留下的痕跡。他刷了卡，慢慢地向里邊走來，好不容易站穩(wěn)了。我看了一下四周，座位上大多是年輕人，都不讓座給老爺爺。他們有的耳朵里塞耳機正聽音樂；有的`看著窗外；有的在和邊上的人說說笑笑，對老爺爺視而不見。

這時，一位穿著樸素，手里提包的阿姨看見了老爺爺，從座位上站了起來，來到老爺爺邊上，說：“大伯，來，到我這兒坐吧?！崩蠣敔旤c點頭，在阿姨的攙扶下顫巍巍地向座位走去。老爺爺坐在位子上，向那位阿姨連連道謝，阿姨微微一笑，說：“沒什么，別客氣，應(yīng)該的?！卑⒁毯屠蠣敔斈阋谎?，我一語地聊著。

這時，車子來了個急剎，老爺爺沒扶住，差一點從位子上摔下來，幸虧阿姨拉住了老爺爺，但她卻打了個趔趄。

過了一會兒，又一個車站，老爺爺要下車了，阿姨小心翼翼地扶老爺爺下車，因老爺爺眼睛不好，一不小心抓到了一個打扮得挺漂亮的阿姨的手臂，那阿姨不高興地說：“老頭，真討厭，真缺德！”其實，真正缺德的是她。

予人玫瑰，手有余香；予人真誠，心存坦蕩。人間處處有真誠，處處有感動。有時只是一件小事，卻能深深地打動人！

在你身邊作文 篇4

友誼是一只白色的和平鴿，為人們銜來和平；友誼是一只美麗的灰喜鵲，給人們送來歡樂的喜訊；友誼是心與心之間的橋梁，讓你我走得更近；友誼是一個個深深的腳印，為我們留下一段段甜美的回憶……這些純真的友誼，就靜悄悄地縈繞在你我身邊。

上午最后一節(jié)課的鈴聲敲響了，胡鐘揚一個箭步?jīng)_到鄧老師面前，幾乎是一把搶過盛滿飯的碗，狼吞虎咽地吃了起來。他剛往嘴里扒了幾口飯忽然了停下來，接著他臉色一變，幾秒鐘后把剛剛吃到嘴里的飯一股腦地吐到了碗里，他又如閃電一般沖向教室后門，可是為時已晚，只見他肚子一收，一股酸水從他的嘴巴里冒了出來，“哇”地一聲吐在地上，他難受得臉色發(fā)白，人慢慢地蹲在地上。

今天如果換作是我不舒服，我想大伙兒也會為我而忙碌，因為愛的種子早已在我們班每個同學的心里生根發(fā)芽。我想輕輕地告訴你：如果你想得到友誼，必須有一顆關(guān)愛他人的心，就是這顆心，它比金子更珍貴，它比寶石更亮麗，你會被愛緊緊地包圍！

在你身邊作文 篇5

發(fā)現(xiàn)美需要一雙美的眼睛、美的心靈。，更要熱愛生活！

考完試也懶得管成績怎樣樣，暫時不去自找煩惱了，回到教室往書包里裝上幾本書，背上肩膀回家。當我飄過某一個班的時候，望見倒垃圾的阿婆在走廊上把班級里的垃圾倒到麻繩袋里，這個狀況是很正常的，這個阿婆也會到我的班級清理垃圾的。但是這天仿佛有點不一樣。

我望見跟在阿婆后面出來的是一個大概五六歲的小女孩，手里提著一個紅紅的袋子，原本以為她是某一個同學的妹妹。但是當我聽見她在叫“奶奶”的時候才明白她是阿婆的孫女?！澳棠?，給！”好一聲清脆的聲音呀！只見小女孩把那個紅色的袋子送到奶奶拿著的麻繩帶的袋口。

我放慢了腳步，看著那個小女孩，我的嘴角泛起了笑容，我把最完美的祝福送給她。

是這個小女孩讓我認識到了美就在我們的身邊，而且時刻都在，只是我們沒有仔細觀察到。

我們是否就應(yīng)想想美就在我們的身邊，而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)，這是怎樣回事呢？

在你身邊作文 篇6

“在我們身邊不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛”這句話在我的心中久久揮之不去。

這天我們?nèi)嗤瑢W懷著愉快的情緒觀看了《開學第一課——美在你身邊》?？赐旰?，我的心被電視中那一幕幕美所感動了。

“劉洋姐姐也上臺了。他簡單的描速了一下太空，太空是無法用語言描訴的，那種美，那種其妙，讓人無法用語言描述。

一輛公交車在高速公路上飛快的行駛著，一塊鐵片飛過了司機的身體，直直的穿過了他的心臟，而司機在二十秒內(nèi)減輕車子行駛速度，緩緩?fù)Ｏ萝?。四十五秒?nèi)，車子完全停了下來，紅燈開起，司機還叮囑了乘客們不要亂動，然后自己卻倒下了……

是什么讓這位別鐵片穿過心臟的人完成這一切，是信念。被鐵片穿過心臟還能存活如此之久，是新年。被鐵片穿過心臟還是活了這么久，這簡直是一個奇跡！

劉大成叔叔也上了臺，他創(chuàng)造了音樂界的奇跡。平時普通的水管，針管，玻璃藥瓶，經(jīng)過他的手，最后轉(zhuǎn)成了美妙、動聽的音樂。

世界上沒有做不到的事，也許普通的不能再普通的東西，經(jīng)過你的手，會轉(zhuǎn)成創(chuàng)造奇跡的東西，

美就在我們身邊，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)美；美就在你身邊，只要你去實踐，你也能創(chuàng)造美。

在你身邊作文 篇7

在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾卻沒有失去過青春的美麗。只要相信自己，希望總是有的，讓我們記住這句話：錯過了，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。雷鋒，這個響亮的名字就是事例。

雷鋒在這個世界上只活了20年，可是在這短短的時間里，他活的多么充實，多么高尚，多么光彩!對照雷鋒的思想，一些只為自己活著的人多么可憐，渺小，我要現(xiàn)在行動，成為像雷鋒這樣的人。

今天，我去上興趣班，晚上8:30整，也就是我上完興趣班時，我就要和媽媽回家了。

剛上了公交車，我和媽媽迅速地找了個位置，就坐了下來。不久，一位老婆婆上車了，她問司機：請問這是往洋埠的車嗎?司機給她了一個非常失望的答案，司機竟然說不是!我就對那老婆婆說：老婆婆，這雖然不是往洋埠的車，但我就住在洋埠，我可以帶你去!謝謝你呀!好孩子。對了，你叫什么名字?我就說：我叫錢璐。老婆婆就這樣上了車，車上，我把位置給了老婆婆，老婆婆連聲夸：好孩子，你是個尊敬老人的人!一旁的媽媽見了，也高興地說：璐璐，你長大了!下了車后，老婆婆說：你們不用帶我了，我兒子的家就在這里，你們回家吧!我和媽媽異口同聲地說：沒關(guān)系a，我們就要向雷鋒學習!

一個小小的舉動，一句小小的話語，一個暖人的表情，都能暖人心窩就像幫助老人一樣。

在你身邊作文 篇8

在我們的現(xiàn)實生活中，有許許多多的機會，有的善于尋找和發(fā)現(xiàn)，他就成功了。而有些人不但不能積極主動地去尋找和發(fā)現(xiàn)它，而且還埋怨沒有機會。他們學業(yè)無成，埋怨為什么牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的蘋果不落在他面前，為什么中學時教過陳景潤的數(shù)學老師不被他遇上。還有的人事業(yè)無成埋怨生不逢時："如果我要是出生在革命戰(zhàn)爭年代，我也會成為戰(zhàn)斗英雄。"

我們說，這些人是永遠也不會發(fā)現(xiàn)機會的，即使給了他們機會也抓不住。難道在牛頓以后出現(xiàn)的那些科學家和發(fā)明家都是因為蘋果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒有英雄嗎?那些勞動模范是什么?那些大企業(yè)家是什么?他們中有多少是天生的`成功者?

我們學生當中不也有這樣的人嗎?他們學習不好埋怨沒有遇到好老師、好班級，就是不從自身去查找原因。為什么同樣的老師、同一個班級，別人就有成才的機會，而你卻沒有?這不正說明一個問題嗎?機會就在你身邊，就看你是否善于尋找和發(fā)現(xiàn)它。

邊城讀后感九篇

在這篇文章中，我們會從多個角度來分析“邊城讀后感”。我讀完這篇作品后，對作者描寫的情景印象深刻。只有深入研究并理解該書的核心，才能夠?qū)懗龈挥腥の兜淖x后感。那么，如何寫出具有個人特色的作品讀后感呢？真誠地歡迎您閱讀并參考此文！

邊城讀后感(篇1)

1507班肖宇珊

又是端午節(jié)，吃粽子、劃龍舟的氣氛很熱鬧。這熱鬧歡樂的場景，恍然讓我走進《邊城》中，走進這水的世界，在**，我聽到湘西水輕輕流淌，聽到船夫嘹亮的歌聲，品味翠翠如水的情思和爺爺如水的愛。

在**里，沈從文用自己的理想加邊城加以美化，表現(xiàn)出那種靜穆和諧、遠離喧嘩與騷動及與此相適應(yīng)的古樸醇厚的人情美。

《邊城》給我展示了湘西世界和諧的生命形態(tài)，寄寓著沈從文“美”與“愛”的美學理想，是他表現(xiàn)人性最突出的作品。**本文描述了山城茶洞碼頭集團的兩個兒子天保和同舟共濟的孫女翠翠之間曲折的愛情。青山綠水河畔的老船夫，16歲的翠翠，河畔的天保，龍舟上的活龍

沈從文說：“一切充滿了善，然后到處是不湊巧，既然是不湊巧，因之樸素的善終難免產(chǎn)生悲劇?！便逶≈鴿駶櫯c和諧的水邊小城，體現(xiàn)著人性的率真與善良。

在回答攤送時的“我是翠翠”那種極其著急、希望有人能認識他的心理，到后來回答爺爺“不是翠翠，翠翠早就被大河里的鯉魚吃去了，”遇有祖孫情深，又有少女的純真可愛；兩兄弟都喜歡翠翠，但都是以自己的方式公平地追求翠翠。這是兄弟的愛！這也是翠翠和兩個男人之間純潔愛情的美。這種純潔的愛，讓我得到了真善美的感覺，多么美妙。

《邊城》中寧靜的生活，醇厚的人情和正直樸素的人們。加上那個詩情畫意的美好自然風光和地方色彩，湘西山城的青山綠水，優(yōu)美安靜，純潔自然；在端午節(jié)，男孩們參加龍舟比賽和捉鴨子。在新的一年里，他們喜歡獅子和龍燈，打鑼打鼓，放鞭炮和煙火。這一切都散發(fā)著生命的氣息；歡樂、和諧、樸素的芬芳；散發(fā)著泥土的清香。

當我在為這美好的人性而陶醉的時候，還給我一種情感和色彩的雙重美感，此外，還帶著一點憂愁，一點快樂，還可以慢慢地接觸人物的情緒和作家的情緒，那讓我沉醉。愛的感情和恨的感情，引起了我對于人生向上的無限憧憬，。一種獨特的不易書寫的隱憂。

對于失去的美好的東西的懷念和無可奈何的惋惜之情。

愛讓我陶醉。正是邊城人民的淳樸、善良、正直和熱情。仇恨是城市社會中人們的虛偽、懦弱、自私和勢利。把過去的人類美與今天的唯利是圖的人生觀進行對比。

這種反差的出現(xiàn)是我們?nèi)祟惷赖闹饾u消失，這讓我悲痛欲絕。

在電視、報紙和網(wǎng)絡(luò)上，總是有許多丑惡的新聞，這就是人性的丑惡。老人摔倒扶不扶的問題，在社會中早已炒得火熱，人人都說在保證安全下去扶，可是看到老人真的倒在街上時，老人得到的不是援助之手，而是一雙雙冷漠的眼睛和一顆顆冰冷的心。如今，食品安全受到公眾的關(guān)注，因為非法商家偽造商品，欺騙顧客。

事件背后，我不忍問：誠信到**？人性**了？

《邊城》的篇章，是在警示后人，我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)沒得正在消失。沈從文用文學痛斥，不要讓中國社會變得冷酷無情，愚昧無知，只剩下金錢名利，所以，當煩惱接踵而來時，我樂意拿出《邊城》字里行間的警示，讓人深思，這不僅是不消說，也是一面鏡子，照著我們?nèi)缃竦哪樱盏轿覀冃拈g，去尋找那愛的光芒。

邊城讀后感(篇2)

這么多書，之所以選擇《邊城》，一則因為喜歡，二則因為其他的書讀過的也忘了，準備考試又沒有時間品味其他的書了。瀏覽了一遍書目，就想寫《邊城》了。

《邊城》以前是看過兩遍的，最近又看了一遍。因為篇幅不長，我一口氣就在被子里讀到了。看到最后，我莫名的流淚了。

可能是因為老船夫死了，擔心翠翠的前途。翠翠的命運飄搖著。。。（這個人也許永遠不回來了，也許“明天”回來！

）就這樣等守著自己的心等著…….

在* *中，茶穴，溪流，溪流旁的白色寶塔，寶塔下的一家人，一個老人，一個女孩和一條黃狗，彼此依賴。在青山綠水中，當太陽升起時，溪邊的小船就穿過。當太陽西沉時，小船橫渡。他們向著往來的船客展示著古道熱腸，樸實善良。

爺爺老了，翠翠也長大了。翠翠與外公失散，幸得美少年儺送相助，單純的故事就從這里發(fā)生了，從此翠翠平添了一件不能明言也無法明言的心事。誰知儺派兄弟天保也愛上了翠翠。

兄弟倆敞開心扉，在路上公平地追求同一個女孩。當天保意外得知翠翠傾心于自己的弟弟時，為了成全儺送與翠翠，天保外出闖灘，不幸遇難，儺送也因此離開翠翠駕舟出走。疼愛著翠翠并為她的未來擔憂的外公終于經(jīng)不住如此打擊，在一個暴風雨之夜溘然長逝。

經(jīng)過這么多事情，翠翠長大了。翠翠守著新渡船深情地等待著那個用歌聲把她的靈魂載浮起來的年輕人，歸期遙遙，翠翠也知道“這個人也許永遠不回來了，”她也希冀著，“也許明天回來！”，令人無限感慨與悵惘，令人心酸。

在這個故事中，表現(xiàn)的一切總永遠那么靜寂，所有人民每個日子皆在這種單純寂寞里過去。一分安靜增加了人對于“人事”的思索力，增加了夢。在這小城中生存的，大人、孩子與婦人各人也一定皆各在分定一份日子里，懷了對于人事愛憎必然的期待。

在這本小書中，人們的感情——愛情、親情、鄉(xiāng)情都被表達得淋漓盡致。

讀完《邊城》，不能不被沈從文筆下湘西民族和整個中華民族美好的文化精神所打動。**中以“翠翠”的愛情為主線，翠翠在風日里長養(yǎng)著，把**變的黑黑。觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。

大自然養(yǎng)育她，教育她。她天真活潑，到處都像個小動物。人又那么乖，如山頭黃鼬一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣...儼然圖景中一道風景。

她生活在這亙古不變的圖畫里。在**中，翠翠是美的化身。每個人都喜歡這個善良的女孩。這里的山教她堅強，這里的水教她柔軟。

在清澈無底的溪水的呵護下，翠翠的心是純潔的。

爺爺，在女兒殉情之后，失去了自己唯一的女兒，承擔了撫養(yǎng)翠翠的責任。他的大半輩子都在管理這艘渡船和撫養(yǎng)翠翠，卻從來不收人家一分錢，有時客人想答謝他放了些錢在船上，他是追上好幾里也一定要把錢還給人家。平時他還會托人買些上等煙草，過渡的時候誰需要就慷慨奉獻;到了天熱些他還會和翠翠準備一大缸水，里面放了些清熱、解毒的草藥給每位客人喝。

爺爺?shù)纳屏稼A得鎮(zhèn)上每個人的尊敬，甚至他去買東西，“一定有許多鋪子上商人送他粽子與其他東西，作為對這個忠于職守的劃船人一點敬意”。爺爺溺愛著翠翠，為翠翠的未來擔心，希望在自己的有生之年替翠翠找個可以托付終身的人，但因為爺爺?shù)恼`會，導(dǎo)致天保離家出海遇難。爺爺受不了這個打擊。他擔心翠翠，他愛的土地。

天保和儺送兩個年青人皆結(jié)實如小公牛，能駕船，能泅水，能走長路。凡從小鄉(xiāng)城里出身的年青人所能夠作的事，他們無一不作，作去無一不精。哥哥如他們爸爸一樣，豪放豁達，不拘常套小節(jié)。

年幼的則氣質(zhì)近于那個白臉黑發(fā)的母親，不愛說話，眼眉卻秀拔出群，一望即知其為人聰明而又富于感情。

那里的人人人都是善良的，古樸厚道的老船工、豁達大度的天保，豪爽慷慨的順順，熱誠質(zhì)樸的楊馬兵……他們都是美好道德品性的象征。這里的人們無不輕利重義、守信自約；酒家屠戶，來往渡客，人人均有君子之風；“即便是娼妓，也常常較之講道德知羞恥的城市中人還更可信任?！北绕鹞镉麢M流、紛繁復(fù)雜的社會，這里儼然是一派桃源仙境，人情亦如水，卻不是如水樣淡薄，而是一如湘西的河川明澈純凈。

在閱讀的時候，讓我們感受到了人與人之間的溫暖、人性的芬芳，令人無限神往。

在當今物欲橫流的社會，愛情有時也變得功利，失去了美的色彩?，F(xiàn)在人們開始反思，開始回憶過去，開始拍攝一系列的純美愛情片，重溫過去的美麗，開始強調(diào)人的質(zhì)樸與愛情的純真。純美的愛情，在《邊城》中是那樣的美麗，讓人心動！

**中的愛情以“翠翠”為主線，三年的時光被濃縮進了三個美麗的端午節(jié)。三年前的那個夜晚，翠翠與爺爺失散，不巧與二老儺送不期然的相遇，在她心中埋下了情愫。老大和老二都是茶洞里的優(yōu)秀青年。他們深愛著對方，卻愛上了同一個女孩翠翠。

按照在公路和汽車路上追求愛情的方式，讓人體會到愛情的美麗。諾派不磨盤擺渡依然讓我們向他致敬，也體會到了他對翠翠純白天性的熱愛。年少的懵懂，初開的情竇，翠翠的心里喜愁摻半。

由于她的樸素，她無法拒絕長者，也無法向諾表達愛意。最終大佬在誤會之下出海不幸遇難，兄弟之情讓儺送出走，只留下翠翠落得孑然一身獨守渡船，為了一個未必會歸來的人作永無盡期的等待！翠翠矢志不移，執(zhí)著地追求愛情，癡情地等待著情人，不管他何時回來，也不管他能不能回來。

那白塔綠水旁翠翠佇立遠望的身影，是如此的嬌艷燦爛！，她一生都在用她那份脈脈的溫情守候一段飄渺的希望！雖然我理解儺的離去，但我不能放棄他的離去。因為他的決定，一個人的悲劇變成了三個！

但在那個時代，在茶洞的地方，似乎只有這樣的結(jié)局才能與之和諧，母親的悲劇又在翠翠重演?？傊适轮械膼矍榘Ф粋?，在遺憾和凄婉中結(jié)束。

這座邊城是翠翠心中的歸宿。她一直在河邊等著。我們每個人心中都有一個邊境城市，這是我們的枷鎖和目的地。我希望我能繼續(xù)在自己的邊城尋找，尋找我的夢想，尋找我內(nèi)心的追求，而不是等待。

多么希望在邊城能看到翠翠像以前一樣地快樂地生活著，而那條祖父和他渡了大半輩子的船會依然來往于溪間，那條黃狗也應(yīng)該和翠翠一起等待著祖父日落共享一桌噴香的晚飯…… 人間每天都在發(fā)生悲歡離合，這和時代的背景是分不開的，但撇開那些令人傷心的悲劇去看里面的每個人、每個風景、每個生活片斷，沈從文先生給我們描繪了一個多么美麗的世外桃源，那里純樸的民風是我們這個霓虹閃爍的大都市里所沒有的，它好似一股清泉，它又似一縷清風，吹走了我們臉上的塵土，撫慰我們心靈的疲憊，帶來一絲溫馨。在當代社會，物質(zhì)生活充裕，但生活的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境卻相對弱化，我們呼喚著逝去的純凈而美好的風景和人情的歸來……

邊城讀后感(篇3)

我一輩子走過許多地方的路，行過許多地方的橋，看過許多次數(shù)的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當最好年齡的人。

因為這樣一段直入人心的句子，第一次翻開沈從文的作品，很短的一篇小說，躺在床上兩個夜晚就讀完，一如想象中的湘西小城，沈從文的行文純凈質(zhì)樸，描繪出來的那種寧靜的田園生活、像是記憶力再也回不去的童年。小說中的人物展現(xiàn)出的那種最原始的人性美，始終貫穿全文，忠厚善良的撐船老人、乖巧懂事的翠翠、受人敬仰的船總，以及天真的兄弟，可惜這是一個悲劇、又或者這只能是一個悲劇。

少年時代的愛情、因為懵懂、因為純粹、再回憶的時候才倍顯珍貴，正當最好年齡的人，正好彼此喜歡、還有什么比這更美好的事情呢，翠翠是幸福的、因為喜歡的男孩也中意她，翠翠又是悲劇的、有些懦弱的性格讓她不敢去與現(xiàn)實抗爭。小說的最后，因為船總家老大的意外死亡，原本純粹的喜歡之間便夾雜了對已故人的罪惡感，所以一切都變了，即使還是喜歡，那也和原來不一樣了，純粹的愛情擱淺了，青春已經(jīng)不在。

因為年輕，所以關(guān)注了太多小說中的愛情，但小說所講述的東西遠不止于愛情，對現(xiàn)實生活中古老的美德、價值觀失落的痛心，以及對現(xiàn)代文明物欲泛濫的批判也是應(yīng)該看到的更深層次的東西。

到了冬天，那個圮坍了的白塔，又重新修好了。可是那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來。這個人也許永遠不回來了，也許“明天”回來！

一個感覺沒有結(jié)局的結(jié)局，也許作者也如我所想、亦或在暗示，青年人終究會在“明天”回來，因為有一個正當最好年齡的姑娘，需要最簡單純粹的愛情。

邊城讀后感(篇4)

太陽落山了，天空在下雨，天空越來越黑，整個世界都沉浸在黑夜中。每當夜闌人靜的時候，身處的城市沒了白日的喧囂，褪下那往日繁華的偽裝，變得像個安靜的大家閨秀一般。坐下來，靜靜地品一口香茗，放松下來感受著這大城市中難得的寧靜，“煙雨蒙蒙，織起朦朧的紗簾;湘水飄飄，盈起古城的夢幻。

”腦海中不禁浮現(xiàn)出這么一句話，眼前不知怎地竟是浮現(xiàn)出沈先生筆下的那座小小邊城，那座如詩般美麗而安靜的邊城。

初次了解《邊城》是在語文課本上，那時只是粗略地了解了一下，老師向我們大概介紹了一下主人公翠翠——那位柔美而淳樸的女孩，漸漸地對這本書起了好奇心，或者說是好奇翠翠詩意般的人生。隱隱約約記得誰曾說過：《邊城》這本書寫得極美，如一首淡雅別致的詩一般。

當時我還嗤之以鼻，覺得那人未免有些夸大。當我大概了解了這本書的內(nèi)容后，真是又驚又奇，對于與往日讀的書判若云泥的風格感到十分驚訝，而同時又對《邊城》這本書充滿了極大的興趣，迫不及待地想要知道為何一向禁忌愛情**的大人們?nèi)绱送瞥?。等到真讀了這本書才知，用美得如詩來形容《邊城》卻也不為過。

女孩的心總是敏感而純潔的。墜入愛河就是墜入愛河。年輕無知，新歡，來得那么突然，一切都顯得那么荒誕美麗。翠翠就是那么突然地愛上了儺送，一見鐘情，這偶像劇里才會出現(xiàn)的戲碼，在這所謂上流社會的人們眼里看來是那么地荒誕無稽，可這一切卻真實地發(fā)生在了那座夢幻的小城。

翠翠從小父母雙亡，打小就跟在爺爺身邊與爺爺相依為命，看著翠翠漸漸長大，爺爺突然意識到自己年事已高，他一生并無他憾，就是放心不下翠翠，怕自己逝去后無人照顧她，于是便開始操心翠翠的婚事。翠翠自小性格內(nèi)斂，心事較多地裝在肚子里，情竇初開的她更是把心中的那份情愫小心翼翼地藏起來，不讓任何人窺視了去，也不向他人提及，包括從小把自己拉扯長大的爺爺。少女的臉上總是藏不住事，爺爺看著孫女長大，自然感受到了她的變化，爺爺不便點破，小心翼翼地維護著小孫女的羞澀，他只是細細地觀察，小心翼翼地探問。

最后做出了認為可以讓翠翠幸福的決定，卻不知由于他太過的關(guān)心和太深的愛延誤了翠翠一生的幸福。

在偶像劇中，兄弟倆同時愛上一個女孩的戲?qū)嶋H上是在翠翠身上演的。諾派大哥天保和儺派同時愛上翠翠。對于儺送的情意，翠翠是欣喜的，而對于天保突如其來的愛意，翠翠卻是不知所措。天保知道翠翠的意圖后，選擇了退出并完成。他選擇離開，想忘記一切，但不幸的是他死了。

面對哥哥的死亡，儺送的內(nèi)心是復(fù)雜的，他的心開始動搖，加上家人的反對，他選擇了逃避，他毅然的離家外出闖蕩。而翠翠卻對此毫不知情，直到爺爺帶著遺憾離世后，翠翠才如夢初醒明白了始末，她的內(nèi)心一片苦澀，她失去了唯一的親人世上最親的爺爺，而她與儺送愛情之花還未來得及盛開就已凋謝了。一切皆已塵埃落地，故事已落幕，憂傷結(jié)束了。

翠翠也開始了漫長的等待

讀了這書之后細想，卻是頗多感悟，親情的偉大和愛情的美好在書中淋漓盡致地展現(xiàn)出來，在這淳樸的小山村中，人性的美是那么地令人驚訝，使人心中生出一股不可褻瀆之感。生活總是戲劇性的，翠翠的生活是幸運和悲傷的。幸運的是，她有一個非常愛她的祖父。她受到兩位杰出青年的青睞。她和諾彼此相愛。

可悲的是爺爺為她工作而死。 天保之所以死是因為她拒絕離開家，但她心愛的男人卻選擇避免獨自一人。

雖說人生如戲，但現(xiàn)實終究不是偶像劇，擁有了偶像劇的狗血情節(jié)卻始終無法擁有偶像劇的完美結(jié)局。

邊城讀后感(篇5)

漫步于書海，抽出一本嶄新的書《邊城》。細撫過封面，是沈從文的短篇小說。這篇文章描繪了一幅愛的畫作，主人公翠翠是一個單純明凈的女孩，卻在一切無知的情況下經(jīng)歷了人間無數(shù)。她的愛情悲劇還未開始就已經(jīng)結(jié)束，在她與大老、二老還沒有展開時，就已倉促的結(jié)尾。爺爺毫無預(yù)兆的離去，無法喚醒，殘酷的現(xiàn)實將翠翠的幸?；孟霟o情的擊碎，我也不由地為她擔憂，翠翠會堅持下去嗎？或許吧！連作者也在文中寫道：這個人也許永遠不回來了，也許明天回來！這個抱有幻想又不確定的安慰，讓我深切的感受到，在命運面前，人是多么的渺小和可笑！在變數(shù)中，我們是多么無奈和無助！這無邊的悲傷在心靈上筑城，這就是《邊城》。

讀到這兒，我稍有神游，沈從文又是怎樣的一個人？平淡卻抒情，情節(jié)并不曲折，又讓人感到深深的悲傷。他的話讓人并不感到陌生，相反卻是一種拉家常式的親切。他，是用人間最美好的感情去寫作的！他是用自己的風格給人帶來一種流動的旋律，優(yōu)美的意境和彌漫的情愫。正如他寫的小說那樣！他將翠翠描繪的朦朧而自在，以樸素的形象描繪，又隱隱摻雜了說不清道不明的悲傷與痛楚。大老的殞命、二老的出走和爺爺?shù)碾x世，將翠翠一個單純可愛的女孩推入深淵。正如《邊城》所說，：“美麗總是令人憂愁！”翠翠孤獨的心靈、淳樸的心境，每一點都讓人心碎。試想一個十三歲的孩子，才與我們一樣大，社會將她殘忍的一面全部暴露在眼前，多么可怕！不由的，我想到了我們自己。與翠翠相比，我不用做家務(wù)，不用考慮人生未來，更不用時刻惦記著一位老人的安危，可我是怎么做的！什么都有家長擋在前面?；蛟S在我眼中，在大家眼中，只要不是學習，我不去做，總有大人替著吧！這種問題我思考過，卻不愿多想，像是逃避，還是不愿面對。捫心自問，我又何曾替家人做過什么？僅此而已，也只是如此。既然遺憾，那么還是現(xiàn)在做起吧！夕陽的余暉灑下，不知不覺中，已在書城看了許久?！拔乙欢ㄒ翊浯淠菢樱　蔽亦溃S即，背對夕陽，大步走去……

邊城讀后感(篇6)

每一個人都會愛上《邊城》，青春時愛上它是因為翠翠的活潑可愛，因為大老天保的率真豁達，因為二老儺送的癡情與遺憾；長大后愛上它是為那有著自然靈性的山城茶峒，那里的混雜著風土人情的邊城小鎮(zhèn)。每次讀完沈從文先生的《邊城》，都會久久沉浸在他所描繪的山城茶峒中，在小溪邊，在吊腳樓上，在白塔旁為翠翠的愛情故事而默默地哀傷。《邊城》是沈從文的代表作之一，述說了山城茶峒守河擺渡老船夫的孫女翠翠和掌水碼頭的龍頭大哥的兒子天保、儺送的故事，同時展現(xiàn)了湘西鳳凰的風土人情。有人通過《邊城》描繪極富詩意的自然環(huán)境和具有牧歌情調(diào)的社會環(huán)境中感受到了邊城人完美的生命形式；有人通過邊城幻境解讀出沈從文對人類生存的理想境界的向往。

邊城中的山城茶峒是一個美好的世界，茶峒憑水依山建城，青山上布滿著翠綠的竹林，河水清澈可見河底青石。白河之水自四川流經(jīng)湖南，作為湖南境界的最后一個水碼頭，茶峒城外成為川東商業(yè)接頭處，行船來往的商人帶動了小城的貿(mào)易發(fā)展，好不熱鬧。小城內(nèi)則是安靜和平，漿洗衣服的婦人，劈柴的男子，門前晾曬的衣服和青菜以及屋檐下懸掛的紅薯。一切總是那么的靜寂，所有人的日子都在這種不可形容的單純靜寂中過去。這種日出而作日落而息的單純靜寂日子又是每一個異鄉(xiāng)人心中的向往。

在茶峒山水中成長起來的翠翠，觸目為綠水青山，一對眸子清明如水晶，天真活潑如小獸物，乖巧伶俐如山頭黃廘，陪伴翠翠生活的只有爺爺和一條黃狗。翠翠在一次端午節(jié)看賽船過程中與爺爺走散了，在著急等待爺爺?shù)倪^程中偶遇了捉住最后一只鴨子的儺送，在平凡的日子中增加了甜而美的夢。第二年再次去看賽龍舟時，二老在清浪灘過端午，在家的大老天保對翠翠一見鐘情。兩位兄弟同時喜歡上了翠翠，雖然兄弟之間情感深厚，但是知道彼此的心意后決定公平競爭，大老走車路由爹爹做主請媒人上門提親，二老走馬路決定在碧溪岨對溪高崖上唱三年六個月的歌，翠翠在夢中靈魂為這種美妙的歌聲浮起來了，飛到了對溪懸崖上摘了一大把虎耳草。大老得知翠翠心意后坐下水船遇難出了事，二老內(nèi)心雖然歡喜翠翠但也責怪老船夫猶猶豫豫的態(tài)度害死了大老，在大老去世后接替哥哥的工作繼續(xù)外出謀生了。老船夫因為內(nèi)心苦悶，最終在一個風雨交加的夜晚去世了，從此陪伴翠翠的只有一只黃狗。

金圣嘆先生曾說過年少不讀水滸，年老不讀三國，只因為水滸英雄莽撞少年血氣方剛，三國權(quán)謀算計追憶豪情壯志卻悲情于英雄遲暮。邊城借助現(xiàn)實風俗構(gòu)建起精神烏托邦，在任何時候讀起都可以體會到依山傍水山城的秀美，飽含歷史底蘊風俗的熱鬧。翠翠的愛情故事發(fā)生在由父母包辦婚姻的封建禮俗衰落的背景下，翠翠卻沒有因為大老的提親而妥協(xié)，單純地執(zhí)著于對二老愛情的追求。盡管殘缺的結(jié)局卻喚起人們無限想象----這個人也許永遠不回來了，也許明天就回來！

邊城讀后感(篇7)

煙雨朦朧的古城，淅淅瀝瀝的小雨，不時有小木船劃出一圈一圈漣漪的碧水，纖細的吊腳樓，小販的輕聲吆喝，山林里悠揚的高歌對唱……

故事就發(fā)生在這個像是蒙著面紗的少女一般秀美的地方，帶著與當時動蕩社會完全不符的渾樸溫柔與淡淡的憂傷。

處在湘川黔三省交界的邊城茶峒，有著大自然特有的淳樸氣息，秀麗的自然風光哺育著茶峒白塔下兩個相依為命的擺渡人和那條通人性的黃狗。年邁的老人雖年事已高但依舊容光煥發(fā),他年幼的孫女在茶峒風日的長養(yǎng)下充滿了靈氣和快樂，祖孫倆就這樣輪流幫助人們擺渡過溪，與游客的談笑聲、老屋后的白塔、溫柔的河流、滿眼的翠竹、靜謐的渡船和那振蕩在空氣中的歌聲一起構(gòu)成一幅迷人的畫卷。如果那個意外沒有發(fā)生，如果那個雷聲震耳的雨夜沒有到來，也許翠翠還會和她的老祖父一同過著恬靜的生活，那個歌聲縈繞的曲折愛情，故事也不會消逝在萌芽中。

寧靜古樸的湘西鄉(xiāng)間，流水潺潺，翠翠和她的祖父就在這個畫一樣的地方過著近乎原始的單純生活,渡船上的茶香、過溪人的笑聲和老人慈祥的笑臉都是祖孫倆平淡生活的一部分。只是被夕陽鍍上淡紅色光芒的白塔還是給他們的日子染上了一層孤寂凄涼。那少女春情初萌而又茫然無依、說不清道不明的凄楚與憂郁被巧妙地融在了渾樸自然當中，無不將翠翠孤獨的心靈、淳樸的心境描繪到了極致。而翠翠那淡淡的少女情懷、悲劇式的愛情、凄慘的遭遇和最后那份小小的對愛情的期待都令人無比動容。直至那給人無限遐想和點點憂傷的結(jié)局出現(xiàn)在末尾，我們?nèi)圆蝗毯暇怼?/p>

翠翠和二老還沒能開始的愛情因大佬的死戛然而止，而那個能將翠翠靈魂托起的悠揚歌聲也因二老的出走從此不會出現(xiàn)在她的夢中。爺爺在雨夜的離去將翠翠少女朦朧的幸福夢幻徹底擊碎；老屋后的白塔也因為一夜雨水的沖擊轟然倒塌。翠翠就帶著對二老的愛和思念在溪邊無盡的守望和等待。

沈從文的文章劇情并不跌宕起伏，但他巧妙地將人物的心情與淳樸的大自然融為一體使我們無法不體會到爺爺和翠翠這一老一小單純生活中的孤單與悲涼。爺爺對于翠翠愛情的木訥與猶疑源于翠翠母親的愛情悲劇和沒有陪嫁的自卑和善良人的自尊，而船總順順和二老對爺爺?shù)恼`會更是揭示了一個深邃的哲學命題——人在根本上是無法溝通的。翠翠和二老還沒有展開就倉促結(jié)束的愛情悲劇并不十分具有戲劇性，就像我們生活中的那些還未來得及追趕就與我們失之交臂的事情一樣，平凡而又悲傷。我們能在書中感受到那個時期的人們在命運的變數(shù)面前的無助與無奈的憂傷，但也正是這種生命的無奈和悲憫之情深深地吸引了我們，讓我們思索生命的意義，懂得在命運的打擊面前依舊不能放棄希望。

好在沈從文并沒有將我們完全隔閡在悲傷中，正當我們擔心翠翠的人生是否會像屋后的白塔一樣因為打擊而崩塌不起時，沈從文又留給了翠翠，也留給讀這本書的我們一份希望——老屋后的白塔被重新建起，就像翠翠沒有放棄希望一般依舊堅定地守著二老的歸來，并給予了我們一點安慰的幻想——“這個人也許永遠不回來了，也許明天回來！”

在湘西這塊神奇的土地，我看到了愛和希望的樣子。

白塔依舊矗立在溪邊，守護著翠翠和那個寧靜安然的湘西小鎮(zhèn)，陽光給它白色的塔身添上了一抹柔和的光彩。黃狗依然懶洋洋的躺著，望著坐在溪邊向遠方凝視的女孩。

他在尋找，她在守候。他還未回來，她仍在等待。

因為愛，所以相信愛。

邊城讀后感(篇8)

讀了《邊城》這本書，腦海便有了翠翠這個縮影;看了《邊城》這部電影，腦中就有了翠翠這個人影;重溫《邊城》這個故事，心中就想到了愛情，回顧《邊城》這一情節(jié)，眼前便看到了親情。我忘不了翠翠那一雙不諳世事，清澈明朗的大眼睛;我忘不了翠翠那一張“清水出芙蓉，天然去雕飾”的臉龐;我忘不了翠翠那一段無疾而終，感天動地的愛情。

我也忘不了爺爺那一雙飽含滄桑，深邃有神的眼眸;忘不了爺爺那一張皺褶慢慢，歷經(jīng)風霜的面孔;忘不了爺爺那顆疼愛孫女，關(guān)懷朋友的真心;忘不了爺爺那一種豁達開朗，海闊天空的釋然。

翠翠是那么的天真，那么的善良，那么的溫柔，那么的單純，那么的清純;她是那么的美麗，那么的動人，那么的熱情，那么的勤儉，那么的質(zhì)樸;她是那么的堅強，那么的勇敢，那么的倔強，那么的真摯，那么的純情，那么的真情。失去了雙親的她令人憐惜，沒有親人疼愛的她叫人同情，和外公相依為命的她使人疼惜，和渡船為伴的她讓人傷心，愛上儺送的她叫人揪心，矢志不渝等待愛人的她叫人痛心。

翠翠的爺爺是那般的善良，那般的樸實，那般的勤勞那般的勤懇，那般的忠實，那般的憨厚。他獨自承擔起了照顧翠翠的責任，一直在為翠翠的將來著想，為翠翠的未來鋪路，他一直忠于職守，克盡本分，他一直樂善好施，不求回報?？墒抢咸鞝攲λ麑嵲谔还搅?，他失去了兒子兒媳，只留下一個苦命的孩子要照顧;他一心為自己的孫女著想，卻讓翠翠留在了等待的苦海中;他一直樂觀討生活，卻不幸患病，死于非命;他一直爽朗豁達，但卻帶著不舍，帶著遺憾，帶著無奈，帶著辛酸離開了人世，這樣的結(jié)局，實在叫人心痛，實在叫人難受。

沈從文先生的《邊城》留給了我們悲痛，也留給了我們深思，但愿每個人都能從中學到一些有用的東西，看到一些有價值的東西，得到一些有深意的啟迪。

邊城讀后感(篇9)

讀完全文，似乎恍如隔世，不知今世何時，無處尋覓歸路。情節(jié)平實淡雅，沒有其他小說的大起大落，風起云涌，有的只是對一條老船，一座白塔，一間小屋的深情刻畫；有的只是對一位清秀的湘水女孩子，一位撐船撐了一生的老人，兩個追求同一女子的兄弟倆的細細勾勒。沈先生只是希望出啊構(gòu)造一個存在，但當時又不存在的“世外桃源”。

開篇，腦海中占據(jù)最多的也許就是那生動，情趣盎然的水鄉(xiāng)風光。那艘老船，無事時靜靜的在水中躺著，沐浴清風，享受著水光山色，一旦有事，他就在江的兩岸來往，無聲地傾聽著，注視著發(fā)生的一切。也許，他目睹了翠翠的母親為了那個兵以死相許的悲涼；也許，他目睹了翠翠在老人的呵護下玩耍著成長；也許他親耳見證了儺送對翠翠的一片真心……這艘老船如同一個忠實的旁觀者，不聲不響的述說了這一件件無法忘卻的往事。那白塔，似乎是鎮(zhèn)中人的定心丸，迷茫困惑之際，望一眼藍天下的白塔，就找到了方向，找到了向前的動力。那個雨夜，爺爺走了，白塔也倒了，一切的一切似乎即將落幕，而新的大幕又像是要剛剛開啟。小鎮(zhèn)，就在這新舊交替間，向前發(fā)展。遠山，近江，就在這靜謐的陽光與月光下守護者小鎮(zhèn)，守護這小鎮(zhèn)中的每一個人。

近代社會，面對的是社會的變革，一場聲勢浩大的變革，一切純剖，自然和美好都在被近現(xiàn)代的欺詐，勒索，搶劫等罪惡所吞噬淹沒?？晌í氝@小城，靜靜的躺在祖國莫親懷抱中那個最安全舒適的地發(fā)，隔絕了一切喧囂，保持了自然與淳樸。這里的老人，只想著將自己的孫女嫁個好人家，獲得她自己的生活，而至于他自己，只想著撐船，為鄉(xiāng)民們撐到最后一天。這里的青年人，只是在求索屬于自己的那一份愛情，純真的情，沒有世俗封建，金權(quán)交易的的情?！拔覍幰獡沃惠呑拥亩纱?，也不要那磨坊”，熾熱之情灼燒著現(xiàn)代人們每個人的心。天保儺送對待誰將得到翠翠——共同心上人的做法堪稱“史上愛情之絕唱，無韻之蒹葭”——以歌遞情！而儺送面對哥哥唱功比不過自己的先天弱勢更是表現(xiàn)出超凡脫俗的愛情觀——替兄傳意！回首當下，哪一個男青年能寬至如此？人之初，性本善，我們從小就具備的一些品格信念，一來二去之下，被我們親手沾污，不留痕跡地抹去，不令人悲哀么？

沈先生在書中表達了對美的求索和對當時社會種種丑惡的厭惡，同時也讓生活在都市里的人們發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的世界，發(fā)現(xiàn)中國自古以來真正的固有的美；讓生活在彷徨中，無助中的人們找到了生活的希望和繼續(xù)前進的勇氣。在這一個干凈的世界——干凈的青山綠水，干凈的人文情懷中，我們的心靈接受了洗禮，我們的靈魂得到了放松和釋放。除此之外，只有對《邊城》地感恩。

就在你身邊作文錦集10篇

學會寫作文對于學生來說是非常重要的,通過寫作文可以更好的幫助學生積累文筆，一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，寫作需要注意哪些內(nèi)容呢？或許"就在你身邊作文錦集10篇"是你正在尋找的內(nèi)容，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

就在你身邊作文 篇1

文明其實就在我們身邊，有時也許只是一句“謝謝”、“對不起”……有時，也許只確彎彎腰撿起地上紙屑，這些都是文明的行為。如今，有一個好機會讓我們來表現(xiàn)自己，現(xiàn)在佛山正在舉辦創(chuàng)文明活動，讓我們也出一份力吧！

一天，我悠閑地在小區(qū)散步，突然一片光禿禿的土地映入我的眼簾，我想：這光禿禿的土地在那么多綠化中顯得多么引人注目啊，怎么辦呢？再過兩三個月檢查組就要來了。對了，我種一些樹苗不就行了嗎？

第二天，我去把我買的小樹苗播種了，以后幾天里，我天天澆水，天天盼著它長高、長大。眼看著檢查組來的時間越來越近了，我依然照樣給它澆水，不過這幾天我會給它施肥。

我盼星星盼月亮終于把樹苗盼大了，在四面八方的小花小草的襯托下，我棵樹就像蚌里的珍珠一樣。剛好這個下午檢查組來了，得了個A，真好??！每閃想到我為小區(qū)增添了一份色彩，我就情不自禁的有點小驕傲了。

就在你身邊作文 篇2

原來，你一直在我身邊，這種感覺，多好！

一道月光從窗戶中透了過來，我靜靜地趴在窗臺上，我回想著與你的一起玩耍的情景，你陪我哭、陪我笑，原來，你一直在我身邊。

還記得小時候嗎？那時，我才五、六歲，我看著你滿臉的胡須，滿頭的白發(fā)，我看到你卻遲遲不敢靠近，可你為了我，你把你留的長長的胡須給剪了下來，也把那滿頭的白發(fā)給染給染得烏黑，這樣我與你開始漸漸的接觸了，當時的我還不會走路，你便扶著我，一步一步的走著，你有時還會不知不覺地，把手從我從我身邊撒開，當時我雖然很害怕，但一想到你在我身邊，心里就有了著落，原來，你一直在我身邊。

到后來，我漸漸的長大了，已經(jīng)不是當時幼稚的小孩子了。我開始漸漸的討厭你了，可是媽媽卻說：“等你老了，你就知道了?！笨墒怯幸惶欤医K于忍不住了，心中的怒火像火山一樣噴發(fā)了出來。我把我一個人反鎖在自己的房間，開始哇哇大哭起來，我一直哭到了晚上。我開始有些害怕了，于是我悄悄的打開房門，我于是看到了你，你顯然被我這種突如其來的開門聲給嚇到了，我的眼角瞬間濕了起來，原來你一直在我身邊。

又過了一段時間后，你開始變得衰老了，你額頭上的皺紋變得多了起來，你染的烏黑的白發(fā)也逐漸白了起來，你不再像以前那樣輕松的和我一起嬉戲、玩耍，你現(xiàn)在坐上了沉重的輪椅，身體也不再像以前那么健壯，而是變得骨瘦如柴，現(xiàn)在，你不能陪伴在我的身邊，而我卻一年一年的長大了，你卻一年一年的老去了，我不知道，你能不能活到我長大，而你，即使去世了，我也會把你銘記在我的心中，我有時還會做夢，夢到你和我一起在公園里玩耍，像從前一樣，原來你一直在我身邊。

到后來，你去世了，我們?nèi)胰谕汶x開的樣子，這時，我沖上了前面，望著那長一米多長的棺材，我趴在那上面，大聲的喊著“爺爺……”。原來你一直在我身邊！

就在你身邊作文 篇3

暑去寒來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你一直留在我身邊，陪伴著我，跟隨著我，陪我經(jīng)歷了許多事情，有傷心，有絕望，有高興。只要一見到你，我的心中就激發(fā)了無限的動力。

上學路上，你陪伴著我，操場上，你陪伴著我。不高興的時候，向你訴苦，高興的時候，和你分享快樂，在日落時，還會與你一起看夕陽。

記得有一次，我和我最要好的朋友吵完架，怒氣沖沖的我剛回到家，把書包猛地一摔，脫下鞋子亂扔，鞋子滿天飛舞，差點就砸到了他，他說：“喲，小少年，你今天怎么了，火氣那么大，來來來，消消氣。”我說：“怎么能消消氣，你說的輕松，那本來就是他的錯，他卻說，讓我給他道歉，為什么，這太不公平了。”他心平氣和的說：“那你不妨給我講一講其中的事情吧。”我火冒三丈地說：“唉，這樣可是說來話長呀，讓我來細細講述?！彼牭氖悄敲凑J真，那么仔細，我可是第一次見他做事做得到那么認真，我真的很感動。我說半截，他卻說：“停停停，你別講了，這一聽就是你錯了，你把人家的鉛筆盒碰到了地上，你卻連看都不看一下，人家能不生氣呀，你可以換位思考一下呀，如果是你的鉛筆盒被碰到了地上，別人連看都不看，揚長而去，你會不會生氣?！?/p>

他的這一段話讓我茅塞頓開，原來，是我做錯了事，不行，我一定要去向他道歉，我穿上鞋，匆匆忙忙的去找他，但是，我們兩個卻在路上碰見了彼此，我們凝視著對方，在同時同地同分同秒的說出了“對不起”三個字，我突然為之一振，心中感到無比的快活，他的臉上又露出了她之前那燦爛的笑容，我們擁抱在一起，頓時，感到時間凝固了，空氣中充滿了開心，只有開心，沒有一切的雜念。

因為你，讓我在自己的成長中懂得了一些道理，因為你，讓我變得樂觀起來，因為你，讓我懂得了是非，謝謝你，你一直都在我的身邊。

就在你身邊作文 篇4

人的一輩子總會遇到一個喜歡的人，你是否還會記得那個最讓你怦然心動的人。

最近很火的一首歌，劉增瞳演唱的“多想留在你身邊”，這讓許多90后跟00后最喜歡的歌，也是最常聽的歌。可見，這首歌確確實實打動了很多人的心聲，不一般吶！想起自己曾經(jīng)聽這首歌曲的時候，那是聽到別人唱的，他也是隨便哼唱幾句，我也沒太在乎。

直到后來，在班里面有很多個同學用自己的手機播放了該歌曲。然后，在安安靜靜學習的我，被這首歌的旋律，還有那甜美的聲音打動了。聽完了之后，我走過去問那個同班同學：嗨！同學。你剛剛播放的這首歌叫什么名字？他微笑的看著我，說了：“多想留在你身邊”。我一臉懵逼的說，?。克f這是這首歌的名字，你別想歪了哈！我說：原來是這樣啊，呵呵，有點驚訝而已。說完，我便走開了。

星期天在家，我下載了這首歌曲。一個人躺在床上寧靜安詳?shù)穆犞?，頃刻間想起了曾經(jīng)喜歡的那個男孩，想起了曾經(jīng)的往事，點點滴滴……這也是這首歌能夠打動我的意義吧。我也知道了，為什么這首歌那么多人喜歡聽，尤其是失戀的人更特別喜歡聽。該歌的作詞者我由衷為他點贊，創(chuàng)作了這么好聽的歌曲，想必他也是情深意濃的人吧！演唱者劉增瞳，用她最甜美的聲音將歌曲唱的很動聽，帶著幾分稚嫩的嗓音。她是一個90后的女孩，長的很呆萌，很漂亮。

里面的歌詞，每一段都打動了我。尤其是那段：“如果能夠留在你身邊，伴你日日夜夜，看著愛我的那個人的容顏。如果能夠留在你身邊，重拾愛的碎片，填補歲月的章節(jié)。”喜歡一個人，真的很想留在他身邊，每天都能夠看到他，那該多好。每個人都是一樣，在對的時間里遇上了錯的人，在錯誤的時間里遇上了對的人。

曾經(jīng)我喜歡的那個人，我對他全都視而不見，只因為對他的思念。多想留在喜歡的人身邊，讓愛滲透整個世界，為他愿意穿越所有的時間，只想留在他的身邊。

就在你身邊作文 篇5

在我成長的道路上，父親給我的印象是嚴厲、喜歡讀書好的孩子，父愛雖沒有母愛一樣的溫柔，使我漸漸忽視了父親一直在我身邊，陪伴我成長。

當我將一張考砸的考卷遞給父親時，父親一副冷淡無情的面孔，說：“為什么你這么不爭氣？我在外勞累地工作，還不是為你們著想！你卻考成這樣！”說完，將考卷狠狠地扔在地上。我含著眼淚，呆呆地站在原地。

那天夜里，整晚沒有睡，想著：我是不是讓爸爸太失望了呢，每次我考砸簽名時，爸爸總是那么嚴厲，該不會對我失去信心了吧？但是怎么不考慮我的心情呢？我也很難過的呀。我哭著，想著一直到入睡。天還沒亮，我就起來了，看見一個面容憔悴的.老人，后來我才發(fā)現(xiàn)是爸爸，他的黑發(fā)一夜之間白了許多。父親在窗前抽著煙，那蒼老的面孔，使我感到陌生，或許是太久沒有注意父親了吧。

父親轉(zhuǎn)過身，將香煙在煙灰缸上攆了幾下。深深地嘆了一口氣，說：“孩子，你想清楚了嗎，我不是不體諒你們，我只是不敢相信你會這樣。但是爸爸也有苦衷的~”那話語帶著一絲絲冷漠，但是有一種溫柔包含在里面。父親過來撫摸著我的頭，那感覺仿佛是童年時那溫暖的父愛的味道。那些動作依然還是那么的溫柔，不由自主地回憶起小時候那美好的時光：

小時候，爸爸那溫暖的大手牽著我的小手去上學。

小時候，因為我的調(diào)皮任性，使爸爸經(jīng)常傷痕累累。

小時候，爸爸耐心地教我學游泳、自行車。

稍稍長大時，我與爸爸一起分享我的成功……

想到這些美好的回憶，我不禁潸然淚下，我才明白：原來父親您一直在我身邊，陪伴著我，從小到大所擁有的一切都是父親給予的。但時間的消磨，使我卻早已淡忘了這一切。【原來你就在我身邊作文3篇】原來你就在我身邊作文3篇。未來一切美好的事物，不管失敗還是成功，我都會想起父親對我的鼓勵和堅持，只要父親對我不放棄，我就會堅持下去。

就在你身邊作文 篇6

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。什么樣的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美？當今生活中，哪兒存在著美？

美，無處不在∶美，無時不有。美，就在你和我的身邊。

久違了的寒假又不遠了，我又想起了去年寒假的那幕。

那是在一個南方的城市里，春季離那時還較遠。冬日里的陽光，使人感到絲絲暖意。時不時一抬頭，天上的飛機從這塊土地上飛過，隨著飛機的聲音，我走過了馬路。而馬路的那邊是一個小小的公園，里邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象棋的石桌。園中，人并不多。偶爾二三個人從公園走過。人不多，可垃圾也不少，那些石桌上，有隨意間留下的瓜殼、橘子皮、更有甚者，是那一盤盤未吃完的快餐。留在那里，看著真的很惡心。這時我注意到了，兩三個悠閑的半老年人，走進了公園，嘻嘻哈哈地笑著，手里一人拿著一袋像是吃的什么東西。還有一位，拿著一盒象棋，看了一圈。幸好沒有注意到我，不然就難堪啦！他注意到公園里唯一還較干凈的石桌，叫上了同伴，一起走了過去。漸漸的，擺好了棋。打開了袋子，各自吃了起來。下棋的將瓜子殼放到一邊的桌子上，觀棋的索性就丟在了地上，幾人一副副悠閑的樣子，卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷，又快樂地從大門走了出去，頭也不回。

我想，現(xiàn)在這個世道，人的生活水平提高了，素質(zhì)卻降低了。真的是不盡人意！

想著想著，我陷入了沉思……當我再注意周圍的時候，桌子上、地上、已經(jīng)干凈了，幾乎一塵不染。遠處的環(huán)衛(wèi)工人，正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘，我身邊的垃圾，也被清理了。

我心里暗暗叫好，發(fā)現(xiàn)美就在我的身邊。愛護環(huán)境、任勞任怨不也是一種美？陽光依舊，我的心卻更加燦爛！于是我離開了公園。

就在你身邊作文 篇7

一個個小家庭組成的一個大家園就是國。那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不知大家是否記得，幾年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的。

在生活中，常常有文明的感人事件發(fā)生。那是一個大雪紛飛的夜晚，我和媽媽坐車去外婆家。風雪吹得我睜不開眼睛，終于來了一輛車，我趕緊找了一個舒服的地方坐了上去。只見有一位解放軍站在車前的窗戶旁，身體凍得直發(fā)抖，咦？他為什么不坐在椅子上？我想?？粗巴獾那榫?，我不禁打了個寒顫。到站時，解放軍叔叔下了車，猛然，一陣冷風鉆了進來。我往窗口一看，??！原來玻璃碎了一個大洞。大家不約而同地向解放軍叔叔望去，他的衣服上粘了一團雪凍成的冰。頓時，一切都明白了。那個戰(zhàn)士為了把溫暖送給別人，用自己的身體擋住了風雪，這是多么寶貴的一種精神啊！

劉備三顧茅廬的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生的精力，但每次外出視察工作，離開時總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道別。周恩來尊重他人的典范，是我們學習的榜樣。

奧運盛會離我們不遠，我相信，只要我們?nèi)巳硕季邆湮拿魉刭|(zhì)，就能更好地去迎接奧運，讓我們的世界充滿和諧的音符吧！

點評：這篇作文通過身邊的例子以及古人的事例，來說明我們身邊有文明也有不文明存在，但幾個人的文明不能提高我們國家的整體水平，只有每個公民都從身邊的小事做起，我們國家才能更加的和諧、繁榮。

就在你身邊作文 篇8

美，如同小孩子的天真無邪的微笑，天真而又活潑；也像雨后仍然挺立的小草，堅強而又美麗。美不僅代表著高貴，更象征著平凡與樸實……

這是一個我看過的故事，故事雖小，卻很感人：

在我國二十世紀七八十年代，還有著專門供人喝茶水的茶水攤。在一個炎熱的午后，人們紛紛聚集在茶水攤前喝水、聊天，但就在茶水攤旁邊的一棵大柳樹下坐著一個滿頭大汗的老大爺，乘涼的人們好像沒有注意到這個老大爺，但可以看得出來，老大爺也想走上前去喝幾碗茶水，卻遲遲沒有行動。此時，連知了也開始抱怨起夏天的炎熱，拼命似得放開嗓子大聲的叫著；此刻，茶水攤的女主人好像發(fā)現(xiàn)了這個正在一旁“挨渴”的老大爺連忙走上去對老大爺說：“老大爺天這么熱，過來喝杯茶水吧？”老大爺欲言又止，只是輕輕搖搖頭。女主人看了，以為老大爺沒有錢來喝茶水，所以就對老大爺說：“老大爺您是不是沒帶錢，要是沒帶的話，下次給也行。再說了，茶水錢又不貴，權(quán)當是我請你喝了?！崩洗鬆斂匆娕魅巳绱藷崆椋膊缓猛泼?，就徑直走到茶水攤前，很快地端起茶水一口氣喝了下去，又接連著喝了四、五碗。待老大爺喝完，喘著大氣就問女主人能不能將碗賣給他。女主人就覺得這個老人很古怪，喝水就喝水，干嘛要買她的碗，于是就問老大爺：“這些碗是給客人盛水用的，不能買啊?！敝灰娎洗鬆敽苁菫殡y的說：“俺有肝炎，怕傳染給其他來喝水的人，所以要買你的碗?！蹦侵魅寺牶螅劬ξ⑽櫇窳?，很是恭敬地對老大爺說：“原來是這樣，對不起老大爺我不是故意的，這茶水錢我不要了?！钡詈筮@個老大爺還是將茶水錢和碗錢給了女主人，看著老大爺離去的身影，大家的敬意都油然而生……

這只是生活中不起眼的小事，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，就在我們身邊。

就在你身邊作文 篇9

電話鈴聲又響了，我快速按下接聽鍵聽著你的聲音。

知道嗎，你離我很遠？每次放假是我最大的煩惱。放學鈴一響，看著自己的朋友高興地背著背包穿得漂漂亮亮地回家看父母，我心里是多么地羨慕他們??！而我，只有邁著緩慢的步伐走回家，和朋友的每一個招手換來的都是我內(nèi)心對你們那默默的想念。

打開門的那一瞬間，只有空洞的眼神望著那墻角的蜘蛛網(wǎng)，心那么的涼，那么的涼。黑漆漆的夜晚，一個人坐在陽臺上，冷氣吹過，不經(jīng)意讓我打了個寒戰(zhàn)。無聊的我開始數(shù)星星，一顆、兩顆心里卻幻想著你也在那個地方和我看一樣的星空。突然電話鈴聲響了，看著屏幕上顯示媽媽兩個字的時候，我高興得快要跳起來，我很撒嬌的喊了一句：媽媽，我終于等到你的電話了。你今天放假了嗎？這幾天過得怎么樣啊，聽天氣預(yù)報你那邊要來寒潮了，注意身體，咳咳媽媽的話剛說完，我就知道媽媽感冒了，我心急地問：媽，你怎么了？媽媽用嘶啞的聲音說：沒事，就是你爸爸的腰病復(fù)發(fā)了。我頓時流下了淚水，苦澀的味道讓我嘗到了你們的辛勞。你們的手已經(jīng)被磚磨起了雙繭，你們曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)被時光洗去了顏色。原來你們一直就在我的身旁，因為我總能感受到你們對我的愛。

是家給了我溫暖，現(xiàn)在的家雖然只剩下空殼，但心與心的距離從未更變。黑夜中的我，抱著唯一給我溫暖的布娃娃，手里卻一直翻動著相冊，那些舊時光里的事情定格在那里，翻到了一張全家福照片時，我笑了，你們也都笑了。只有那一刻我依舊在你們身旁。

每一次的分離與重逢，帶給我的是無限的淚水與歡笑。不管你們和我離得是遠還是近，我們心與心的距離就在那里不離不棄。舊時光的懷念，現(xiàn)實的殘酷，讓你們離開了我的身旁，卻在另一個城市出現(xiàn)了你們的身影。

忙碌的你們，每天為了生活而奔波。我看不到你們，只能聽到你們的聲音。

熟悉的聲音讓我們不再遙遠，因為我的心就在你的旁邊，不離不棄，不遠不近，心就在那里讓我很幸福。

就在你身邊作文 篇10

愛就在你身邊

生活中大愛無所不在,它隱藏在生活的細節(jié)里不讓人發(fā)現(xiàn),它可以是一句親切的問候,一個簡單的幫助,一句真誠的祝福,甚至是一個眼神一名贊美,我覺得愛就像糖果,甜在心里,融在滋味里.

每個人都有一顆感恩的心,我也不例外,前天是感恩節(jié),我問媽媽:你知道今天是什么節(jié)日嗎?媽媽說:當然知道,今天是感恩節(jié),那么你要送給我什么禮物呢?我想了想說:媽媽辛苦了!而這五個字深深地美在了老媽的心里,我剖了一顆最紅的石榴放在老媽嘴里,媽媽如裂開的紅石榴開心地笑了.

一天,媽媽接我學書法回家,天上突然下起了雨,媽媽沒有帶傘,我發(fā)覺她騎車的速度更快了,我忙把外套脫下來,擋在媽媽的頭上,問媽媽這樣行嗎?我們倆個人都淋不到雨了.媽媽說了聲聰明,騎車的速度更快了.

一天,媽媽在報聽寫的時候不知不覺在沙發(fā)上睡著了,我知道媽媽是為了我累壞了,我拿起小被子給媽媽蓋上,媽媽醒來說:謝謝兒子.我輕輕地扶起媽媽說:你到房間里睡吧.

這就是我對媽媽的愛,愛在媽媽身邊,我愛媽媽!

《別讓人偷走你的夢》讀后感(分享11篇)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板，你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？以下是由小編為大家整理的“《別讓人偷走你的夢》讀后感(分享11篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

《別讓人偷走你的夢》讀后感【篇1】

夢，是希望，照亮我們?nèi)松牡缆?；夢，是一匹駿馬，只有坐在它的背上，才可以追上成功；夢，是我們美好的幻想，可終究有一天會破滅，或者成真。

我看了《別然人偷走你的夢》這個故事，覺得它說得對。我們每個人都有夢，有的想當明星，科學家，發(fā)明家可是，往往在我們順著繩子爬向成功是，卻有人會從上面剪我們的繩子，讓我們摔下來。這一摔，可以破滅人的夢想，讓我們動搖，只不該選擇這一條路？我真的可以成功嗎？難道這真的不可能了嗎？

我們總會遇到困難，人生就是由二分之一的困難和二分之一的容易組成的，我們不可能指望人生的道路可以一路順風，只有挑戰(zhàn)，當你摔倒多次后，你就會發(fā)現(xiàn)，原來一點困難不過這樣而已，過去的我怎么這么脆弱？我怎么這么沒用？我明明是一個強者，為什么要怕它們？

所以，當風雨來臨之際。不要逃避，要去面對，不要因為別人的一句話而放棄，只要有努力就會有收獲，至少我們還奮斗過。我們要重新接上繩子，繼續(xù)爬。

我們有夢，就要努力，不要放棄，我們至少還有心中的那一個支持我們在道理上行走的干糧，那就是夢，不讓人偷走了你的夢。

《別讓人偷走你的夢》讀后感【篇2】

別讓別人偷走了你的夢

美國某小學上作文課，給小的是‘我的志愿’

一位小非常喜歡這個題目，在他的本子上，飛快的寫下他的。他將來能有一座十公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。還有一座休閑區(qū)。

寫好以后，這位小朋友的作文本上。有一個大大的x，又讓他重寫。

小朋友看了看并沒有出錯就問老師為是么。

老師告訴他

我要的是實際，不是幻想。

小朋友辯解道；我這個就是實際呀！

最后老師在這個小朋友本上寫了大大的三個字不及格。

很多年過去了，有一位老師來參觀一片美麗的莊園，正和那個小朋友寫的一樣。

老師望著那個小朋友感嘆不己！

從這里面我知道了有夢要、有夢就有。

《別讓人偷走你的夢》讀后感【篇3】

每個人都有自己的夢想，這個夢想也許是五彩繽紛的。只要你堅持夢想，并朝著夢想努力奮斗，那么就會成功。

蒙迪·羅伯特在上高中時，老師出了一道作文題，讓同學們談?wù)勛约旱睦硐搿６_伯特因為十分興奮，作文足足寫了七張紙。讓他不可思議的是，老師因為覺得這個夢想離現(xiàn)實太遙遠而給他最差的成績“F”，并考慮讓他重寫。經(jīng)過父親的開導(dǎo)后，羅伯特將昨夜原封不動的交給了老師。18年后，他實現(xiàn)夢想，擁有了屬于自己的牧馬場。

這個故事告訴我們無論如何都不應(yīng)該放棄自己的理想，沒了理想，我們活在這個世界上無異于行尸走肉，一個人有了理想，就有了奮斗的目標，這樣才能活的出彩。

史利茲曾經(jīng)說過：“理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行?！?/p>

理想，可能遠遠不止一個，當我們實現(xiàn)了一個理想之后，緊接著尤為另一個理想而奮斗，這就是人生，這就是活著的價值。

一個鮮為人知的人物——古代畫家、詩人 唐伯虎。他也有過一個理想，這個理想幫他走向成功的道路：唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。

唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。終于成為了一個畫家。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。

《別讓人偷走你的夢》讀后感【篇4】

課件****5y

每個人都有自己的夢想，也許是多姿多彩的。只要你堅持你的夢想并為之奮斗，你就會成功。

蒙迪·羅伯特在高中時，老師提出了一個作文文題，讓學生們談?wù)勊麄兊睦硐搿６_伯特因為十分興奮，作文足足寫了七張紙。讓他不可思議的是，老師因為覺得這個夢想離現(xiàn)實太遙遠而給他最差的成績“f”，并考慮讓他重寫。

經(jīng)過父親的開導(dǎo)后，羅伯特將昨夜原封不動的交給了老師。18年后，他實現(xiàn)了自己的夢想，擁有了自己的馬場。

這個故事告訴我們無論如何都不應(yīng)該放棄我們的理想。沒有他們，生活在這個世界上就像行尸走肉。有理想的人有奮斗的目標，才能活的精彩。

史利茲曾經(jīng)說過：“理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”

可能不止一個理想。當我們實現(xiàn)了一個理想，我們就會為下一個理想而奮斗，那就是生活，那就是生活的價值。

一個鮮為人知的人物——唐伯虎，一位古代畫家和詩人。他也有過一個理想，這個理想幫他走向成功的道路：唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。

唐伯虎拜師。在偉大的畫家沈周的帶領(lǐng)下，他更加努力地學習和工作。他很快就掌握了繪畫技巧，受到了沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。終于成為了一個畫家。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，就有了追求、目標、夢想，就有了力量。

課件****5y

《別讓人偷走你的夢》讀后感【篇5】

在2018年7月31日讀完這篇文章后，我愛上了小羅伯特。他有自己的夢想，不會因為別人的影響而改變自己的夢想。為了他的夢想，他努力工作，終于實現(xiàn)了他的夢想。

他是個多么偉大的人??！他是一個意志堅定、不怕困難、為理想奮斗的人。

短文中還有這樣一段話：每個人在成長的道路上，都會有許多絢麗多彩的夢，它們極有可能是我們成功事業(yè)的雛形，但是由于意志的不堅定，生活的挫折，別人的好言相勸等種種原因而破滅。

我就遇到過這樣的事情。

本來我很早就有寫日記的習慣，堅持了三年多，進入六年級后，同學們對我指指點點，說我堅持寫日記是圖老師表揚，加上學***了，我寫日記的***下子就改變了，時斷時續(xù)，日記變成了周記、月記。

讀這篇文章，看看羅伯特，想想我自己，差距有多大！我也讀過一句名言：走自己的路，讓別人說出來。

為了我的夢想，我會盡我最大的努力去做。我不會讓別人偷走我的夢想。文章

《別讓人偷走你的夢》讀后感【篇6】

別讓別人偷走了你的夢

美國某小學上作文課，老師給小朋友的作文題目是‘我的志愿’

一位小朋友非常喜歡這個題目，在他的本子上，飛快的寫下他的夢想。他希望將來自己能有一座十公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。還有一座休閑區(qū)。

寫好以后，這位小朋友的作文本上。有一個大大的x，老師又讓他重寫。

小朋友看了看并沒有出錯就問老師為是么。

老師告訴他

我要的是實際，不是幻想。

小朋友辯解道；我這個就是實際呀！

最后老師在這個小朋友本上寫了大大的三個字不及格。

很多年過去了，有一位老師來參觀一片美麗的莊園，正和那個小朋友寫的一樣。

老師望著那個小朋友感嘆不己！

從這里面我知道了有夢要堅持、有夢就有成功。

《別讓人偷走你的夢》讀后感【篇7】

前幾天的單元測試中，我讀到了一篇題為《別讓人偷走你的夢》的短文?？荚嚂r只顧答題，沒來得及細細品味，試卷發(fā)下來了，我便如饑似渴地讀了起來。短文不長，但文句優(yōu)美，淺顯易懂，寓意深刻。短文講述的是這樣一個故事：一堂作文課上，老師讓同學們談一談自己的理想，一個叫羅伯特的男生用七張紙寫下了自己心中蘊藏已久的夢想擁有一個牧馬場?？衫蠋焻s認為他不可能實現(xiàn)這個理想，給他打了很低的分數(shù)，要他重新做這份作業(yè)，并說這個分數(shù)將是羅伯特能否畢業(yè)的關(guān)鍵。但羅伯特堅定地說：我不想改變我的夢想。十八年后，羅伯特經(jīng)過不懈努力，奮力打拼，終于擁有了一個200英畝的牧馬場，實現(xiàn)了自己的夢想。

讀完短文，我一下子就喜歡上了小羅伯特，他有自己的夢想，也不因別人的影響而改變自己的夢想，為了自己的夢想，他努力拼搏，最終實現(xiàn)了自己的夢想。他多么了不起啊!他是一個意志堅定、不怕困難、努力為理想奮斗的人。

短文中還有這樣一段話：每個人在成長的道路上，都會有許多絢麗多彩的夢，它們極有可能是我們成功事業(yè)的雛形，但是由于意志的不堅定，生活的挫折，別人的好言相勸等種種原因而破滅。我就遇到過這樣的事情。本來我很早就有寫日記的習慣，堅持了三年多，進入六年級后，同學們對我指指點點，說我堅持寫日記是圖老師表揚，加上學習緊張了，我寫日記的習慣一下子就改變了，時斷時續(xù)，日記變成了周記、月記。讀了這篇短文，看看羅伯特，想想我自己，差距多么大啊!

我還讀過這樣一句名言：走自己的路，讓別人說去吧。為了自己的夢，今后我會努力去做的，我不會讓別人偷走我的夢。

《別讓人偷走你的夢》讀后感【篇8】

《別讓人偷走你的夢》剛看到這個題目我很奇怪，自己的夢怎么會讓別人偷了呢？于是我便看了下去。

那是一次考試，作文的題目是自己的理想，有一個學生羅伯特希望自己能擁有一個200畝牧馬場?？衫蠋熆戳怂淖魑暮髤s給了他“差”的分數(shù)，因為他的家里十分窮，很難實現(xiàn)這一個愿望。老師覺得不可能完成這個理想，讓羅伯特重寫，可是羅伯特卻堅定自己的理想不改。而且過了好多年之后羅伯特真擁有了自己的牧馬場。

這個故事讓我明白了，自己的理想不是因為別人的話而隨意改的，只有堅定自己的理想，覺得自己一定能實現(xiàn)，而且向這方面努力就一定能實現(xiàn)。

記得我叔叔小時侯也有理想可是被我爺爺知道了，爺爺問他有什么理想，而叔叔卻說他要到大西北去那兒修鐵路，當志愿者，爺爺聽了卻狠狠地罵了叔叔一頓，說：“去哪里不好偏要去大西北，那里干活又苦有累，到時候你就知道了，從那以后叔叔就再也沒有提過去大西北，現(xiàn)在叔叔在杭州打工，從前的理想就全沒了。

叔叔聽了爺爺?shù)脑捴缶头艞壛俗约旱睦硐?，和羅伯特截然不同，如果當時叔叔堅定自己的理想，我想他肯定就已經(jīng)完成他的理想了。

《別讓人偷走你的夢》讀后感【篇9】

每個人都有自己的夢想，這個夢想也許是五彩繽紛的。只要你堅持夢想，并朝著夢想努力奮斗，那么就會成功。

蒙迪·羅伯特在上高中時，老師出了一道作文題，讓同學們談?wù)勛约旱睦硐?。而羅伯特因為十分興奮，作文足足寫了七張紙。讓他不可思議的是，老師因為覺得這個夢想離現(xiàn)實太遙遠而給他最差的成績“F”，并考慮讓他重寫。經(jīng)過父親的開導(dǎo)后，羅伯特將昨夜原封不動的交給了老師。18年后，他實現(xiàn)夢想，擁有了屬于自己的牧馬場。

羅伯特這種堅定，執(zhí)著，努力的精神值得我們學習，他的夢想自從把作文原封不動地交還給老師后，從來沒有動搖過，他并沒有因為老師的一番說辭而改變自己的夢想。

試想一下，如果羅伯特為了自己的畢業(yè)成績而改變自己的夢想，那么他以后會有那么大的成就嗎？他雖然在往后的日子里自己的夢想遭到了別人的奚落，但他卻仍然沒有放棄自己的立場，迎難而上，朝著自己的目標去努力，去奮斗，而他最終所取得的成就與他自身的勤奮，執(zhí)著是分不開的。

有人說他的夢想十分狂妄，不考慮自己的家庭因素，但他的夢想需要別人來評判嗎？每個人都有自由權(quán)，每個人都會朝著自己的目標去努力，難道太遙遠的事物我們注定要爭取不到嗎？不是的。

從前，我有一個當作曲家的夢想，但在我小時候，有人奚落我只能照本宣讀，根本沒有音樂細胞和創(chuàng)新意義，而我也被別人的評價所影響，漸漸有點垂頭喪氣。

往后的日子但是媽媽曾對我說：“如果你有一個夢想，首先要堅持?！笔芰藡寢尩膯l(fā)后，我堅持自己的夢想，并越來越喜愛音樂，沒事就聽一會兒，自己創(chuàng)了些短曲，自己唱幾遍。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)很喜歡音樂了，而且永遠朝我的夢想去奮斗，不動搖。

要堅持自己的夢想，努力奮斗，別讓別人偷走你的夢。

《別讓人偷走你的夢》讀后感【篇10】

讀《別讓人偷走你的夢》有感-網(wǎng)絡(luò)情感日志

前幾天老師讓我們做卷子，卷子上的課外閱讀是一篇名叫《別讓人偷走你的夢》，這篇文章讓我深受感觸，有夢想的人，只要矢志不渝、勇敢就會成功。

有夢想就要立場堅定，要矢志不渝，要勇敢，不能因為種種原因而破滅。如果，你矢志不渝，勇敢，自始至終都沒放棄你的夢想，那你就會成功。

有一會，我見到許多小伙伴們都會騎自行車，我也好想學，于是，我回到家，把自行車推出來，和小伙伴們一起學騎車，爸爸見到我在學騎自行車就對我說：別學了，要不馬上摔跌倒了，我說：沒事，不會摔的，老爸你就放一百個心吧。爸爸拗不過我，只好讓我學了，媽媽又出來對我說；別學了，馬上摔了，我不聽，繼續(xù)慢慢學，終于學會了。

每個人在成長的道路上，都會有瑰麗多彩的夢，它們極有可能就會實現(xiàn)，但是由于立場不堅定、生活得挫折、別人的好言相勸等種種原因而破滅。

《別讓人偷走你的夢》讀后感【篇11】

可是他把作文原封不動的退給了老師，對老師說：“你可以不改動這個差，我也不會改變夢想！”羅伯特是多么堅定，多么勇敢啊！

他沒有因為老師的話而動搖。他放棄了他長久的夢想。然而，有多少人能在生活中如此堅定？是啊，又有多少人困為遇到了困難與挫折，困為聽信了別人的“好言相勸”，因為種種原因放棄了自己的夢，18年過去了，在羅伯特在的不懈努力下，那個曾經(jīng)被認為不可能的夢想實現(xiàn)了。

其實每個人都有夢想就像我學的課文《范仲淹>，在他小時候家境貧寒，但是讀書十分刻苦，在學***＂劃粥割齏＂，發(fā)憤苦讀最終成為了杰出的政治家、文學家。

其實我也有小小夢“學***”，爭取當上三好學生，還有就是把街舞跳好。

去年媽媽給我報了一個街舞班。剛開始學習的時候，我每天都去上學，但是我不想學習，因為我懶惰，害怕受苦和累，所以我找到了很多不上學的理由。

就在今年六一表演節(jié)目，我本想上臺表演街舞，可后來被刷下來了。這讓我非常難過，而且覺得非常沒面子。通過這件事我就開始勤奮練***動作，而且每節(jié)課都沒缺，下一次六一表演節(jié)目的時候，我一定要上臺表演出精彩的街舞，同時也把自己的學***，我要向羅伯特學習，實現(xiàn)自己的小小夢想。

這個故事讓我明白了一個道理“向著自己的理想而前進，只有不懈的努力才能得到滿意的結(jié)果。”

前幾天的單元測試中，我讀到了一篇題為《別讓人偷走你的夢》的短文?？荚嚂r只顧答題，沒來得及細細品味，試卷發(fā)下來了，我便如饑似渴地讀了起來。

短文不長，但句子優(yōu)美，通俗易懂，博大精深。

短文講述的是這樣一個故事：一堂作文課上，老師讓同學們談一談自己的理想，一個叫羅伯特的男生用七張紙寫下了自己心中蘊藏已久的夢想——擁有一個牧馬場。

但老師認為他不可能實現(xiàn)這個理想，給了他很低的分數(shù)。他讓他再做一次家庭作業(yè)，并說成績將是羅伯特畢業(yè)的關(guān)鍵。

但羅伯特堅定地說：“我不想改變我的夢想?！笔四旰?，羅伯特經(jīng)過不懈努力，奮力打拼，終于擁有了一個200英畝的牧馬場，實現(xiàn)了自己的夢想。

讀完這篇文章后，我愛上了小羅伯特。他有自己的夢想，不會因為別人的影響而改變自己的夢想。為了他的夢想，他努力工作，最終實現(xiàn)了他的夢想。他多么了不起??！他是一個意志堅定的人，不怕困難，為理想奮斗

短文中還有這樣一段話：每個人在成長的道路上，都會有許多絢麗多彩的夢，它們極有可能是我們成功事業(yè)的雛形，但是由于意志的不堅定，生活的挫折，別人的好言相勸等種種原因而破滅。

我就遇到過這樣的事情。本來我很早就有寫日記的習慣，堅持了三年多，進入六年級后，同學們對我指指點點，說我堅持寫日記是圖老師表揚，加上學***了，我寫日記的***下子就改變了，時斷時續(xù)，日記變成了周記、月記。讀這篇文章，看看羅伯特，想想我自己，多大的差距！

我也讀過一句名言：走自己的路，讓別人說出來。為了我的夢想，我會盡我最大的努力去做。我不會讓別人偷走我的夢想。

每個人都有自己的夢想，也許是多姿多彩的。只要你堅持你的夢想并為之奮斗，你就會成功。

蒙迪·羅伯特在高中時，老師提出了一個作文文題，讓學生們談?wù)勊麄兊睦硐搿６_伯特因為十分興奮，作文足足寫了七張紙。讓他不可思議的是，老師因為覺得這個夢想離現(xiàn)實太遙遠而給他最差的成績“f”，并考慮讓他重寫。

經(jīng)過父親的開導(dǎo)后，羅伯特將昨夜原封不動的交給了老師。18年后，他實現(xiàn)了自己的夢想，擁有了自己的馬場。

羅伯特堅定、執(zhí)著、勤奮的精神值得學習。自從他把作文原封不動地交還給老師以來，他的夢想從未動搖過。他沒有因為老師的話而改變他的夢想。

想想一下，如果羅伯特改變了他的畢業(yè)夢想，他將來會有這么大的成就嗎？他雖然在往后的日子里自己的夢想遭到了別人的奚落，但他卻仍然沒有放棄自己的立場，迎難而上，朝著自己的目標去努力，去奮斗，而他最終所取得的成就與他自身的勤奮，執(zhí)著是分不開的。

孔融讓梨的故事讀后感分享九篇

當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的孔融讓梨的故事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

孔融讓梨的故事讀后感 篇1

我國自古就有“禮儀之邦”的美譽。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。在孔融孔文舉身上就體現(xiàn)出來了。

孔融有五個哥哥一個弟弟，有一天，家里吃梨。父親讓孔融分梨，結(jié)果孔融自己拿了一個最小的梨。父親問他：“為什么你自己拿最小的梨呢？”孔融說：“哥哥比我大，應(yīng)該吃大的。弟弟最小，我應(yīng)該讓他?！?/p>

后來，孔融讓梨的故事家喻戶曉，大家都說孔融四歲就知道讓梨，是個懂得謙讓的好孩子。家長們也經(jīng)商用這個故事教育自己的孩子要懂得謙讓。

我們平時做到謙讓了嗎？如果爸爸媽媽讓我們分梨的話，我們會給自己留個最小的嗎？估計大多數(shù)孩子不會吧？我們看了這個故事后，會怎么做呢？

我曾經(jīng)在公交車上看到這樣一副情景，一個老奶奶慢慢的走上了車，愛心座位被幾個年輕小伙子占了，看見老奶奶上車，有的拿出手機玩，有的裝作睡覺，沒有人給老奶奶讓座。真是太自私了，太不懂謙讓了。

想一想平時，我們有的人上公交車爭先恐后去搶座位，有的人在學校發(fā)什么東西的時候，也是搶在前面，生怕自己拿不到，有的人看到排隊很長，就會擠到前面去插隊。這些行為都是不謙讓的行為。所以，讓我們學會做一個謙讓的人吧。

有人認為幫助別人是一種快樂，我覺得謙讓也會讓人感覺快樂！讓我們一起盡情享受快樂吧！

孔融讓梨的故事讀后感2

中國集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票，設(shè)計推出一款愛心郵冊。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個著名的歷史典故組成，宣揚謙遜、智慧、好學、堅韌、互助、愛國的優(yōu)秀品質(zhì)，讓全國的青少年認識并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)和諧社會風尚。

孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。孔融不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：”這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？“孔融回答說：”我年紀小，應(yīng)該拿個最小的；大的留給哥哥吃?！案赣H又問孔融：”你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？“孔融說：”我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃?！八赣H聽了，哈哈大笑起來：”好孩子，好孩子，真是一個好孩子?！翱兹谒臍q，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。

讀完這個故事，我想：我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜，爭得面紅耳赤。都想自己能多吃一些，根本沒有考慮別人。我覺得自己和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那樣，知道尊敬兄長。他的品德是我們從小就應(yīng)該學習的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，有時是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它可以讓我們的生活和諧，作為學生的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更加美好。

孔融讓梨的故事讀后感3

《孔融讓梨》這個故事，講了孔融為家人讓梨，自己吃小的，給人家吃大的。孔融讓梨的故事讓我知道了要團結(jié)友愛，尊敬長輩。

我的同桌王澤亮有個雙胞胎哥哥叫王澤陽，他們在和父母吃早飯時，早飯不多，最后還剩一個生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們互相推辭后，最后給了父母。這樣的家庭氣氛，多讓人感動呀，這兩兄弟不就是現(xiàn)實生活中的孔融嗎？他們尊敬長輩，因為父母要去工作，體力消耗大，容易饑餓。

我很喜歡看寓言故事，最近看了一個故事：有兩只小羊，過獨木橋，誰也不讓誰，還互相斗毆，最終誰也沒有好果子吃，紛紛落入水中。這個故事與《孔融讓梨》形成了對比，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過獨木橋的故事，雖也被人們流傳，但是卻成為了人們心中的反面教材，人們經(jīng)常用這個故事來諷刺那些不懂謙讓的人。

在生活中，其實我也有過這樣的經(jīng)歷：父母每次把好吃的東西留給我，小時候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進肚里，不會有一絲一毫的猶豫。而現(xiàn)在，有時還是這樣，認為父母就是應(yīng)該給我的。可是，讀了《孔融讓梨》這個故事，我實在是太羞愧難當了。從此之后，父母得我的食物，我也會讓給父母。而且還感到，互相謙讓，還能增加生活氣氛，增強親密感，其樂融融。

我們都應(yīng)該讓長輩與親人得到快樂，自己隨后?！鞍偕菩橄取笔侵腥A人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)該明白。

父母給了我們生命，他們是世界上最偉大的人。我們從點滴起，感恩父母，感恩長輩！

孔融讓梨的故事讀后感4

《孔融讓梨》這個故事我看過很多次，但每次都沒讀懂意思。今天，我終于把這個故事深一層的意思讀懂了。

孔融是東漢末年著名的文學家。在他四歲時，就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天，鄰居給孔融家送來了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒有去搶。這里寫出了孔融很懂事，會謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自己才拿剩下來的吃。

父親見到亂哄哄的場面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃?？兹谙劝褍蓚€大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個留給自己。父親問孔融為什么把最小的留給自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，應(yīng)該吃大的，弟弟比我小，我也應(yīng)該讓著他，所以我就挑了個最小的?！备赣H很滿意，還夸獎孔融謙恭禮讓呢。這里，又一次突出孔融很懂事。

孔融長大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學問的人，成為受人尊敬的人?？兹谧尷孢@件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長，我也懂得了小時候不但要學習文化，還要養(yǎng)成良好的思想品格，長大才是一個德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>

這一遍看完后，我懂得了在我們實際生活中，每一個人都學會謙讓，我們之間就不會產(chǎn)生矛盾，矛盾不存在，我們的社會就會和諧；社會和諧，我們的社會就是文明社會；社會文明了，經(jīng)濟就會騰飛，我們的生活也就會更加美好。

孔融讓梨的故事讀后感 篇2

在二年級的時候，我把《三字經(jīng)》一字不漏地背下來了，可我不知道《三字經(jīng)》的真正含義，這天，我又讀了《三字經(jīng)》，讓我最難忘的一句話就是“融四歲，能讓梨?！?/p>

故事的大概意思是這樣的：有一天，父親帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七個兄弟中從最小的弟弟開始挑梨，弟弟先挑走了一個最大的梨，但是孔融卻拿了一個最小的梨說：“我年紀小，應(yīng)該吃小的`梨，剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧。”父親又問：“那弟弟比你小啊?”孔融說：“因為我是他哥哥，弟弟比我小，所以我應(yīng)該給他大的?！边@個故事，傳遍了世界，這種精神值得大家學習。

尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德，孔融很小就有這種謙讓的精神，這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年，孔融的精神值得我們每一個人去學習。其實，在我我的日常生活中，有很多事情值得我們?nèi)プ?，比如：在公交車上，給老人讓坐;吃飯時，我們可以讓小的或年長的人先吃;在看電視時，我們可以先讓小的人看……還有，在我們的汶川大地震中，有很多人受傷、缺水……我們都伸出了援助之手，使他們都感到了溫暖……

這次，我明白了這句話的真正含義。

孔融讓梨的故事讀后感6

在我的學習生活中讀過數(shù)也數(shù)不盡的故事，其中有一個故事在我的記憶里印象十分深刻，你想知道是哪個故事嗎？故事的內(nèi)容是什么呢？那么讓我給你細細道來吧……

我最最喜歡的故事是＜＜孔融讓梨＞＞，＜＜孔融讓梨＞＞這個故事繪聲繪色地記敘了：孔融家有七兄弟，他排行老六，一天，朋友給他家送來一筐梨，全都大大小小，各式各樣的，孔融便選最小的梨，把最大的梨讓給兄長吃。人們都覺得十分奇怪。都紛紛問他為什么不拿大梨吃，他卻回答說：“哥哥年齡大，應(yīng)吃大梨，我年齡小，當然應(yīng)該是吃小梨哦！”“孔融讓梨”的故事至今傳為美談。

當我讀完＜＜孔融讓梨＞＞這個故事后，一股對孔融的敬佩之情從我心底油然而生?？兹谧鹁葱珠L的品質(zhì)值得我學習，他的虛心謙讓令我欽佩，他在一大筐梨中選了一個小梨！在他可以選大梨的情況下，他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學會了謙讓，。知道了與人分享是一種快樂的事。當我們遇到類似的事情時，不能自私自利，更不能自己只為自己著想，而是要懂得虛心謙讓……只有這樣子別人才會和你交上真正的朋友！

是啊，謙讓是我們交好朋友的最好的方法。有一次，我家來了一個小客人，他是我的小侄子，他剛進門，我們倆人便玩耍起了，他問我說：“我們來玩你的玩具吧！”我說：“好吧！可我的玩具可沒有什么好玩的呢？”“那兒，那兒不是有現(xiàn)成的嗎？”他一邊說一邊用手指著我家的貨柜中央。我定睛一看，那不是我的兩個心愛的玩具和“百寶箱”么——搖控車和螺陀，百寶箱里可裝有我18個奧運項目的比巴卜模型，這可是我的寶貝啊！我平時連碰他們一下都舍不得，可他現(xiàn)在說要玩，我當然不會同意，我剛要開口說不行，這時我想起孔融來，只覺得兩頰滾燙，“干”與“不干”在我的心里直打架呢，但最終謙讓戰(zhàn)勝了自私?！昂冒伞蔽覍π≈蹲诱f。，于是我和小侄子又開心的玩了起來……那一天是我記事以來玩得最開心的一天······

可見，一個人具有謙讓是多么重要。，朋友你學會謙讓了嗎？學會了與人分享快樂嗎？

孔融讓梨的故事讀后感 篇3

今天，我看了一個孔融讓梨的故事。那時孔融才四歲，他爸爸從集市上買了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒搶。爸爸看了非常不高興，讓大家把梨放好讓孔融來分，孔融先拿了兩個最大的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最后只剩兩個梨了，孔融毫不猶豫的把大的分給了弟弟。當爸爸問他為什么要這樣做時，孔融回答說：“老師說要孝敬父母，敬愛兄長，所以應(yīng)該把大的分給哥哥們，弟弟比我小應(yīng)該讓著他，所以把最小的給我自己。”爸爸聽完后滿意的點了點頭。

從這個故事中我明白了一個道理，我們要尊老愛幼，這時我想起小時候媽媽說過，吃東西時先要給長輩們吃，上學后，老師說過，同學間要相互幫助，像自己的兄弟姐妹一樣，在學習中也要一起分享，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

孔融讓梨的故事讀后感 篇4

融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知?！犊兹谧尷妗愤@個故事千古流傳。

孔融是一個非常有孝心的孩子！四歲的一天，有人送給了他家一筐梨，可是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個最小的留給自己。原因是自己年紀小，應(yīng)該吃小的，大的應(yīng)該留給哥哥姐姐吃。

讀到這里，我感到很慚愧。以前，我總覺得我是小孩子應(yīng)該多吃點。每次媽媽讓我選吃的，我總會比了又比，選了又選，哪怕只大一點點，也是好的啊！有好吃的零食的時候，總希望自己比哥哥吃的多，經(jīng)常為了少吃一點點和哥哥生悶氣。但是從現(xiàn)在起，我決定向小孔融學習，“年紀小，應(yīng)該吃小的”，說得太好了，我很贊同小孔融的做法，每一次餐桌上有什么好菜，我要先夾給媽媽，對她說：“媽媽，請吃！”看到爸爸哥哥喜歡吃的菜,我也幫他們往碗里夾，得到好吃的好玩讓哥哥先選。想象著他們笑著對我說：“謝謝！”的時候，我心里是甜甜的。

孔融四歲時就懂得謙讓，而我已經(jīng)七歲了，這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！苯窈?，我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛護身邊的每一個人，要做一個當代的小孔融。

孔融讓梨的故事讀后感 篇5

小孩世界的成人化，失去了本有的天真爛漫。稚嫩的心靈過早接受世俗而變得成熟，這是一個非常嚴重的問題。

孔融把大梨讓給哥哥，做法得到了父親的肯定；把大梨也讓給了弟弟，這種做法也得到了父親的肯定，總之自己吃最小的才是正確的。這種教育方法存在著嚴重的弊端，小孩子受到了世俗的感染。為了受到表揚說出一些虛偽的客套話。心靈的土壤逐漸有了成人的足跡，天真沒有立足之地。

對比一下西方的兒童受教育的方式確實和中國有很大差別，他們通過競爭，誰贏了就可以吃到大梨，家長們從小就給孩子樹立競爭意識。可是，細想一下，本質(zhì)是一樣的，還是過早的把孩子帶入成人世界，過早社會化。

這是可悲的，把天真還給孩子，家長們何必一定要讓小孩子計較梨的大小呢？就讓他們隨意的去吃吧，只要他們開心就好。

家長們要把天真還給孩子，敢于對傳統(tǒng)作出批判、質(zhì)疑！

孔融讓梨的故事讀后感 篇6

今天我要給大家介紹一下孔子的二十世孫孔融，他分梨子的故事。故事是這樣的：孔融聰明好學，大家都夸他是奇童，他四歲時，已經(jīng)能背很多詩句了，而且懂得禮節(jié)。

一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨子給大家?？兹谔袅藗€最小的梨子，剩下的按年齡大小的順序分給兄弟們。孔融說：“我年紀小，應(yīng)該吃小的梨，大的應(yīng)該給哥哥們?！备赣H聽后十分高興，又問：“弟弟也比你小??？”孔融回答：“因為比我小，所以我要讓著他?！?/p>

孔融讓梨的故事很快傳遍了中國，我讀完這個故事后在想：“我有沒有謙讓兄弟呢？”希望大家向孔融學習，尊重長輩，謙讓兄弟?？兹谑俏覀兊陌駱樱腋酉Ｍ覀兩磉呌懈嗟目兹?，讓我們大家一起來努力吧！

孔融讓梨的故事讀后感 篇7

下課了，我坐在我的位子上看書。我看了《孔融讓梨》這個故事，故事里面說：有個叫孔融的孩子，他有5個哥哥和1個弟弟。有一天，爸爸買來一筐大鴨梨，洗了一大盤放到桌上，孔融的五個哥哥爭先恐后的拿走了5個大鴨梨。該孔融挑梨了，他挑了一個最小的鴨梨吃。他的爸爸看見了，連忙問：“你為什么拿一個最小的梨呀？”孔融說：“因為我最小，所以我就吃小的，把大的給哥哥們吃吧。”爸爸又問：“可是，你還有個弟弟呀。他不是應(yīng)該吃最小的嗎？”孔融說：“不，因為弟弟比我小，所以我應(yīng)該讓著他，所以他也要吃大的。”爸爸說：“好，從小就懂得謙讓，長大了一定是個好孩子?！?/p>

我們要向孔融學習，懂得謙讓，這樣社會會更和諧、更美好！

孔融讓梨的故事讀后感 篇8

人生猶如一場旅行，有時候可以放慢腳步。一本書，一次光合作用，卸下心中的負累，誕生美好的力量。每一次閱讀，都是一次身心的光合作用，帶我們發(fā)現(xiàn)更美好的風景。讀一本好書，開啟你的光合作用，在閱讀中發(fā)現(xiàn)世界。

我想大家都讀過《孔融讓梨》這個故事吧！這是一個從小伴隨我長大的故事。

這個故事是說，三國時期有個叫孔融的小孩。在他四歲那一天，他父親托人從外地買了些梨。他把大的梨讓給了長輩和兄弟姐妹，而他自己卻拿了一個最小的梨。父親問他，為什么要這么做？他回答：“父母對孩兒有養(yǎng)育之恩，自然應(yīng)該吃大梨；我比哥哥姐姐小，做的事比哥哥姐姐少，自然應(yīng)該吃小梨；弟弟妹妹比我小，所以我應(yīng)該多多照顧弟弟妹妹?！彼淖龇ㄊ钦_的，如果換作我們現(xiàn)在的一些小孩子，巴不得拿一個最大的，如果沒有拿到大梨，我估計他們會在地上打滾吧！

記得有一次，爸爸下班晚了些，媽媽將飯菜熱了又熱還是沒有等回爸爸。我實沒忍住飯菜的可口誘人，偷吃了一口。不料，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了?！蚌析?，我平時怎么教你的？！做人要有長幼有序的觀念，你爸還沒回來你怎么就先吃了？！《弟子規(guī)》上怎么說的：‘或飲食，或坐走。長者先，幼者后?！x書要學以致用，不能只是喊口號?！眿寢尩哪切┐蟮览砼^蓋臉地壓過來，壓得我都喘不過氣來。

從那以后，我再也沒有比父母長輩動過筷子。

是??！長輩與幼者要有長幼有序的觀念，只有這樣孩子才會對長輩生起恭敬之心。假如平起平坐怎樣才會對長輩生起恭敬之心？

孔融讓梨給哥哥吃，是因為他對哥哥生有恭敬之心。這就是所謂的“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”

“百善孝為先”，孝順老人，尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個人都要繼承和弘揚這份美德，讓我們的社會更和諧更美好。

孔融讓梨的故事讀后感 篇9

在這篇故事中，最讓我感動的就是孔融讓梨的事情?？兹谑菛|漢末年的文學家，他很小的時候就是個聰明好學的孩子，他的哥哥姐姐都已經(jīng)上學了，當時他只有四歲，還不到上學的年齡，他就吵著要上學。爸爸媽媽沒有辦法只好讓他和哥哥姐姐一起去上學。

最讓我感動的是：一天，他們放學回來發(fā)現(xiàn)桌子上面有一盤梨，當時有六個孩子，他們又饑又渴，就一擁而上，開始搶梨，只有孔融在一旁沒有上前去搶。他父親看見了非常不滿意,就讓已拿到梨的孩子把梨放回盤子里，讓孔融分梨。于是孔融先把最大的兩個梨拿出來，一個給了父親，一個留給母親。然后又依次分給了哥哥、姐姐，最后只剩下了一個最小的梨留給自己。

看看古人孔融，再看看現(xiàn)代的我們，真是感到非常慚愧。我們生活在2000年代，什么好的東西都有，不缺吃不缺穿，還挑肥揀瘦。讀完了這篇故事，讓我明白了許多。我要向孔融學習，樹立高尚的品德，尊敬長輩、努力學習。

感動在我身邊作文（收藏十篇）

感動在我身邊作文 篇1

上個星期我去學鋼琴。在公交車上看到一個穿著臟兮兮的老公公，我一看到他，就慌忙向左坐了一點，生怕碰到那臟衣服。正當我用嫌棄的眼光看著老公公的時候，媽媽輕輕地說道：“朵朵，你不要那樣子，老公公雖然有些臟，可你這樣的表情，他看到會很難過的。而且，你這樣做也不禮貌，你應(yīng)該改正！”說完，就讓我坐到她的腿上，還讓老公公坐到我的`位子上呢！

這時，車上正在聊天、看手機的人有許多都站了起來，把座位讓給老的、少的、孕婦等，周圍的人都用贊許的眼光看著我媽媽。我想：媽媽只做了一個小小的動作，好像在冰堆里點了一把火，讓全車的人們都知道了愛是什么。其實，愛無處不在，愛就是一個同心圓，如果有了愛，就有了感動；如果有了愛，世界就會變得更美好；如果多幫助別人，自己也會得到別人的幫助。愛能產(chǎn)生人間一切的美德與奇跡?。?/p>

不知不覺，我已經(jīng)到了老師家，學好琴，回到家以后，我看媽媽就覺得媽媽那么關(guān)愛我，一直陪著我學習，我要用自己的行動來回報媽媽。好好學習，做一個堅強、勇敢、善良、誠實、有同情心的好孩子。

我會從身邊做起，做個好孩子。如果每個人都有一個好品質(zhì)，美好的世界就會向我們走來。

感動在我身邊作文 篇2

期末階段，當你考砸的時候，爸爸媽媽走過來說上幾句安慰的話語，你會感到幸福和感動；寒冬臘月，當你在郊外受寒，披上了陌生人的一件大衣，你會感到溫暖和感動；烈日當天，當你喝上同桌遞過來的一杯冰茶，你會感到?jīng)鏊透袆?。讓我們用心去感受身邊的感動吧?/p>

年前，寧波發(fā)生了一件非常感人的.事情：一位大伯騎車經(jīng)過十字路口時，不小心與一輛公交車撞到了一起，流了一地的血。在這危急時刻，出現(xiàn)了四位陌生的姑娘，她們分工合作，有的手插手做心肺復(fù)蘇，有的抬高手臂幫助止血，有的固定老伯身體等待救援，為老人爭取了寶貴的搶救時間。好心的姑娘救人不留名讓每一個寧波人動容，正所謂大愛無疆！每每想起這些感動人心的一幕幕，我的眼睛里總有激動的淚花閃爍。

是啊，感動無處不在，無時不有。只要你用心去感受，用愛去閱讀，你就會懂得。感動，就是這么簡單，就是這么明了。

感動在我身邊作文 篇3

我們是祖國的花朵，您是勤勞的園丁哺育我們成長;是明媚的陽光，毫不吝嗇地輸送您的溫情。沒錯，這個“您”，就是老師。

記得初二有一次上體育課，老師由于一個女生口吐臟言而遷怒所有女生，讓我們站在旁邊，加上男生們不時在耳邊響起的笑聲，我心里感到非常氣憤，女體委也是一副憤憤不平的樣子。后來，隨著男生幾次改變活動，我們女生也被擠到了墻角跟，總是看小說的我就認為這是老師給我們的下馬威，否則又怎么會被逼的連連后退呢。

后來的路上，一個平時愛玩的同學說，老師真可憐呢，聽她說話，聲音里都帶著哭腔，這是我第一次見老師這樣啊，我都忍不住酸了鼻子呢!

仔細回想，我們走之前，老師確實紅了眼眶。老師說，中考30分是給誰加的，你們難道不知道嗎?每回上課就你們班女生不認真，總想著偷工減料，我教了這么多年學，怎么就看你們班不順呀!?練了快兩年體育了，看看你們體育才考了多少分，這樣下去，中考怎么辦?行了，你們回班好好當你們的大小姐吧!

老師說的話讓周圍的空氣似乎都凝結(jié)了，老師的歇斯底里讓我心中最后一絲氣憤都杳無蹤跡。聽著老師說的話，心里漏了一拍，好像突然失了什么。

老師，對不起，我們這樣對您，你卻始終如一，不離不棄;老師，謝謝您!

學生不會再辜負您們，讓您們這園丁白勞作;不會再刮來一陣風讓您們這蠟燭白燃燒;不會再破壞您用心血編制的知識的'禮服，讓您們的絲白吐。

是呀，老師一直在不論艱辛的付出啊!

望著校園邊綠樹上含苞待放的嫩芽，天空中飛還的歸雁，嘴角噙了一絲笑意，心中好像被什么填滿了。

感動在我身邊作文 篇4

在我的生活中令我感動的事像大海里的珍珠一樣多，但有一顆最亮的珍珠，一直珍藏在我的心里，讓我知道了友情的珍貴！

記得那是去年的事了。

下課了，我的好朋友胡熙然興高采烈地喊我：“何雨珩！快來！我們?nèi)ネ?！?/p>

剛好那天，我的心情很差，于是，我就拿她發(fā)泄。

我沖她大吼：“沒看見我在寫作業(yè)了嗎？煩人！”

而胡熙然卻依然笑著，蹦蹦跳跳地跑過來，在我耳邊悄悄的問我：“怎么了？有道數(shù)學題不會？我來教你！”

“不用！我會！”我氣鼓鼓地說。心想：她肯定瞧不起我！然后，我把本子往邊上挪了挪，想盡量離她遠點。

胡熙然失望地出去了。我見她走了，心里越來越煩！我不管她了，繼續(xù)想我的數(shù)學題。

可沒過多久，她又來到了我的座位，我氣憤極了，直接向她大吼：“你干什么呀！”“我……”她低下了頭，想要解釋。

我直接不理他，氣呼呼地做自己的作業(yè)。

因為心情不好，字寫得也是賴賴的。

胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。

我轉(zhuǎn)著鉛筆，心里十分糾結(jié)?？善谶@時，她又來了。我把頭一扭，想：哼！真是多事！

胡熙然握住了我的手，耐心地給我講解。慢慢的，我會做了！可是，等我把作業(yè)做完后，我直接合上本子，連謝謝都沒有說一聲，直接跑到外面玩去了。

晚上，我一個人走在回家的路上，路上沒有一個人，只有一陣陣冷風呼嘯而過，無情地將那些樹葉吹落在地。落日的.余輝灑落大地，而我卻沒有感到一絲溫暖。那冰涼的青石板上，也顯得那么凄涼。

坐在上面，看看日期，今天竟然是胡熙然的生日！我愣住了，一個念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，我抓起書包，一路飛奔，買了一個小禮物，輕輕地敲開了她家的門。

她還沒回來，我把禮物放在她的枕邊，寫上了一句話：對不起……

走在回家的路上，我又想起了以前，她總是讓著我，而我……

感動，就在我們的身邊，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

感動在我身邊作文 篇5

風，肆意又妄為的手，揉皺了大地那張倦怠的臉。歸巢的鳥兒帶來一抹落日的殘霞，迷茫的我，獨自一人，推著單車，走在回家的路上。

那時正是深秋，樹葉正掉的厲害。光禿禿的樹枝，無不透顯著秋天的凄涼。一片片樹葉從枝頭掉下，順著我的腦袋、手尖，再緩緩落在我的腳旁。忽然，我停住了腳步。

順著我的目光看去，那是一顆不高不矮的花樹。上面的葉子，幾乎已經(jīng)掉光了。再往近走，我猛地發(fā)現(xiàn)，在那兒幾片快要搖搖欲墜的葉子后面，藏著的，竟是一個又一個油亮、油亮的小果子。

我傻了，在我的認知里，樹葉的生命就只是一個輪回。從沒有想過在樹葉有限的生命里這小小的樹葉，曾在這個世界上留有什么呢？

原來，樹葉的離開，是為了讓人們更好的發(fā)現(xiàn)自己在這個世界上留有的東西。這最珍貴的東西，便是它的果實。

在這有限的生命里，樹葉便活出了最大的價值。

想到這里，我便不禁的.發(fā)出感慨：我們的母親又與這樹葉有什么不同呢？她們?yōu)槲覀兊某砷L，付出了一輩子。最后，也只是黯然的離開。而我們，她們一生的驕傲，卻沒有按照我們應(yīng)有的價值去生活。

那一次，我真感動。感動于樹葉與母親的偉大，感動于這棵樹讓我早些明白了活在這世上的意義。

我們活得精彩，便是她們最大的愿望。

我繼續(xù)向前走，秋葉離落，顠過頭頂，兀自沒落，這一切，終于回歸平靜。一片落葉的價值，不僅在于它在蔥綠的枝頭搖擺，還在于它回歸土地仍不忘給予，在這同時，它們也為這世上留下了最珍貴的東西。

它的偉大，還在于歸寂沉默后那無悔的淡白

那一次，我真感動。

感動在我身邊作文 篇6

身邊有許多有愛心的人，其中一位素不相識的叔叔，讓我感受到這個世界充滿了愛！

放寒假的第一天，天陰沉沉的，風冷颼颼的，媽媽帶我和姐姐去黃山公園玩。我們先去坐海盜船，搖晃得很厲害，似乎要把我們甩出九霄云外。接著，我們又去坐碰碰車，很幸運，我當上了“司機”，帶著“隊友”去挑起“戰(zhàn)爭”，碰碰車急得眼冒金星。不一會兒“戰(zhàn)爭”就結(jié)束了，但碰碰車們還戀戀不舍地你擠我碰著……

不幸的事情發(fā)生了。我們歡快地奔跑著，把媽媽甩得無影無蹤。眼尖的姐姐看到了蹺蹺板，沒有觀察并考慮適不適合我們，不管三七二十一、毫不猶豫地坐了上去，其實可以說是硬鉆進去的。瘦小的我在一端費力地支撐著，直到我精疲力盡。我還沒來得及說，姐姐！我要松手了喔！又軟又麻的小手已經(jīng)松開了。就在這時聽到一聲“呀”的慘叫聲，原來姐姐的肥腳被蹺蹺板壓傷了。因為姐姐有點偏胖偏重，在毫無防備的情況掉下去的，而這個蹺蹺板只適合4、5歲的小朋友們玩，所以整個人被座位卡得死死的。只見姐姐眼淚嘩嘩地流著，并痛苦地呻吟著：“痛！痛呀……”焦急的媽媽和好心游玩的大姐姐們各顯神通，拖的拖、拉的拉、抬的抬、抱的抱……都拿蹺蹺板座位沒辦法。就在我和媽媽急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，一位叔叔挺身而出。立刻沖過來，先觀察分析了當時的情況，立刻蹲下趕緊脫掉姐姐的鞋子：指揮媽媽抬雙腳，他用力地抱姐姐出來。一下、二下、三下……終于花了九牛二虎之力把姐姐抱了出來，又迅速飛奔跑去買來兩根冰棍敷在傷口上?？纯磦谟悬c嚴重，大汗淋漓、氣喘吁吁的叔叔二話不說熱心地背起姐姐走向馬路，我后面跟著，才知道我們離公園出口好遠好遠。坐上了出租車，叔叔跟司機說，去中醫(yī)院。不一會兒，我們來到了醫(yī)院，??！傷科急診還在后面一幢樓里，我心里直犯嘀咕：叔叔已經(jīng)累壞了，上氣不接下氣，這么遠！這么遠！只見叔叔仍舊二話沒說，背著肥姐去看醫(yī)生，一會兒拍片，一會兒敷藥……我看著叔叔，他似乎如雨后春筍高大、健壯了許多，雖然面紅耳赤。

由于叔叔及時伸出援手，姐姐才有驚無險。我覺得這位叔叔真像《水滸傳》中的英雄人物及時雨——宋江??！

感動在我身邊作文 篇7

生活常常像一條平靜的小河，那些難忘的事，就像一條條活潑可愛的小魚，打破水面的平靜，泛起層層漣漪，今天，我擷取一朵小水花，跟大家分享一下。

那是一個晴朗的日子，我們的心情如萬丈陽光，射入身體的每一個細胞。在體育課上，我們都像一匹匹脫韁的野馬，在操場上你追我趕，全然不顧汗水在背后肆意流淌，回家后，感覺背上冰涼涼，也沒在意。到了晚上后，感覺身上有一團火在燃燒，我只能向媽媽告急，媽媽用手背貼著我的`額頭，一股愁容涌上她的眉梢，接著又用溫度計精確測量，“39.5℃”，她又抬頭看了看時間，“1點”，自言自語到：“怎么辦，醫(yī)生還沒上班呢！”連忙拿來藥箱，用溫開水泡了消炎藥和感冒藥，用匙子攪均勻慢慢地喂我喝下，還一邊安慰我說：“明天早上，一定會好的！”也許是藥的作用，我睡得迷迷蒙蒙，感覺到夜里媽媽悉悉索索爬起來好幾回，摸著我的額頭，試試溫度。也許是怕驚擾我，亮著昏暗的床頭燈，用棉絮沾著酒精，在我的背上輕輕地擦洗著，不遺漏每一寸皮膚，我感到熱氣在慢慢退去，取而代之的是舒適和困意，夢里我看見媽媽在對我微笑，是那么甜蜜，像一朵朵燦爛的百合花，媽媽曾經(jīng)對我的關(guān)愛是那樣的溫暖。早晨醒來，感覺全身輕松，媽媽笑著對我說：“兒子！你真棒！我們戰(zhàn)勝感冒了！”

我默默地笑著，我知道媽媽的力量有多強大，我愿化作泰戈爾筆下的金色花，時刻陪伴在她的身邊！

感動在我身邊作文 篇8

我是一個雪人，立在城市繁華的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圓的巧克力做的，手里拿著２只汽球，身上還披著一件大棉襖，我好奇地注視著眼前來來往往的人們．

這時，有一位母親急匆匆地追著走在前頭吸毒的兒子，那吸毒的兒子不耐煩地一巴掌打在了他母親的臉上，母親被打得倒在了我身邊的石板上，身上擦破了，血流了出來，母親勉強站起來又追了上去．

不久又出現(xiàn)了一對母女的身影，母親看著女兒身上那單薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋顫抖的身軀．無奈地嘆了口氣，這時女兒睜著大大的眼睛抬起頭說：媽媽我好冷，好餓！""媽媽沒有錢。"那女孩撇撇嘴低下頭，又隨著母親起來了這時那位母親看到了我身上那件棉襖和那兩顆巧克力和一根胡蘿卜。眼里放出饑渴的光。她對女兒說：我們有東西吃了。說完她牽著女兒的手走到我面前說："對不起我們也是沒辦法。"說完拖下我 身上的棉襖拔出我的鼻子和眼睛給了她女兒，她女兒穿上后開心地笑開了，女兒又指著我手里的氣球說：我要。那們母親，無奈地取下我手中的氣球給了女兒。后來她母親還是依舊穿著那件單薄的衣服，而女兒穿著大棉襖，吃著巧克力和胡蘿卜，手里拿著兩只汽球走了。

第二天，我濃化了，可是我不后悔，因為我明白了"感動"，那種就在心中最深處的，那一塊小小的地方。

母親的`叮嚀，是融化冰霜的陽光，是撐起希望的風帆，母親的背影是磋跎歲月的印跡，是喚醒記憶的照片，母親的眼淚晶瑩剔透的珍珠。在生命的長河中燎燎生輝．

感動在我身邊作文 篇9

我們生活在這個多彩世界，但匆匆前行的腳步讓我們忽略了許多。這十多年以來，多少已讓我忘卻，可又誰曾想起，隨著時間的流逝，太多的事已從我們的腦海中忘卻，在我們的內(nèi)心磨滅?？晌ㄒ徊粫氖悄瞧椒驳挠H情。幸福，總是在不經(jīng)意間。

那時，我還在上小學，天黑的讓人瑟瑟發(fā)抖，仿佛藏著無數(shù)索命的魔爪，敲得門窗嘣嘣作響，空氣透著陣陣寒意。突然，傳來敲門聲，定是媽媽的集節(jié)號，我微微睜開眼極不情愿的從被窩里慢慢挪出來，真希望時間定格在這一刻，讓我睡到自然醒。不一會兒，又傳來媽媽的呼喚聲。這么冷的'天，就不能讓我多睡會嗎？心里暗暗的不高興。起來收拾完畢徑直走出家門，任憑媽媽一遍又一遍的叫我吃早點。

一出門，陣陣寒風無情的撲過來，不禁打了個寒顫，我繼續(xù)往前走。不知何時，天空竟下起了雨，雨水滴落在身上，心情冷到了極點，感覺糟透了，臉上夾雜著雨水和淚水流了下來。我便加快起腳步來，寒風和雨水更加無情的吹打在我的身上。我趕到學校，用紙巾擦拭臉上的水。剛坐下來，便看到一個熟悉的面孔，只見媽媽一手提著保溫桶，一手提著衣服，臉上寫滿了擔心。頓時我的心一下子溫暖起來，剛才的寒冷已不存在。媽媽給我換好了衣服，走出教室時，發(fā)現(xiàn)媽媽的后背濕了一大片，心里莫名的一絲愧疚與酸澀。

是啊，這就是親情，一直都在身邊溫暖著我，不管走多遠，走多久，母愛親情一直都會在。只要我們細細發(fā)現(xiàn)，身邊總會有很多的溫暖和感動，雖然有些會微不足道，可當你回想時會心里會暖暖的。

感動在我身邊作文 篇10

感動源于生活，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)感激原來就在我們身邊，溫暖就在我們之間，無處不在。

記得有一次，我在圖書館看書，總會有人進進出出，清潔員的勞動成果一次次就踐踏。開了一條縫。我抬頭看了看，他氣喘吁吁，額頭上浸滿了汗水，肩上扛了一桶純凈水。哦，原來是一個送水的師傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一會兒他又來了，低頭一看，他的雙腳上各套了兩只塑料袋，看來，他是怕弄臟了干凈的地板。

記得有這么一個故事，在一個游覽區(qū)的山道上，有位老人的圍巾不小心被風吹落道樹枝上，很高的樣子。老人找來了樹枝，卻怎么也夠不到，這時從人群蹦出了一個小伙子。老人的感謝還未出口，這個小伙子卻已消失在登山的人群之中。

只見天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣雷聲。地上的'行人都紛紛加快腳步，躲避即將到來的大暴雨。迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有，白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。一次又一次被風吹彎了腰，一次又一次堅強地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機。小樹觸動了我的心靈，它面對危機時頑強求生的精神感激了我。

這就是感動，并不需要轟轟烈烈，也不需要驚天動地，感動往往都在我們身邊，在那些不起眼的小事上。