微笑文章小學(xué)作文

微笑文章小學(xué)作文熱門。

小編為您準備了以下關(guān)于“微笑文章小學(xué)作文”的范文，作文是挖掘內(nèi)心深處想法的途徑之一，寫作讓我們更善于表達和傳達周遭事物的多樣性。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？

微笑文章小學(xué)作文 篇1

生活中有許多笑，大笑，微笑，苦笑，冷笑……但令我印象最深的笑卻是微笑。淺淺一笑，送給人春風般的溫暖；淺淺一笑，帶給人無盡的遐想。早晨，要去上學(xué)時，媽媽給了我一個燦爛的微笑作為告別。

這一笑，那么燦爛，那么樸實，令我輕松了許多。來到教室，同學(xué)那一句“崔之一，早上好！”加上一個甜甜的微笑幾乎是我每天都能看到的，聽到的。體育課上，排球又沒打好，朋友一個淺淺的微笑，一句“崔之一，你哪里不會？我來教你。”溫暖了我的心。到了晚上，全家上班的回來了，上學(xué)的也回來了，全家聚在一起，其樂融融的氣氛滿遍了整個客廳，客廳里充滿了歡笑聲。微笑也是種有治愈性的笑。又一次，我數(shù)學(xué)考砸了，才八十幾分，回去后，忐忑不安地把試卷交給了媽媽。媽媽看了看我的成績，先是有點兒吃驚，然后又盯著試卷在分析我的錯誤，最后她笑了——不是苦笑，也不是譏笑，而是一個充滿鼓勵的微笑。她看著我說:“崔之一，你知道嗎？進步比成績更重要。

只要你努力了，認真了，進步了，就算考得再差，媽媽也不會對你怎么樣的。所以，為了下次考試能再進步那么一點點，趕快去做作業(yè)吧！好嗎？”“嗯。明白了?！闭f完，我拎起了書包，跑回了臥室。微笑的魅力你說它大它也不大；你說它小他也不小。但它為什么能讓那么多人感到幸福？因為他不是虛偽的，不是假惺惺的，而是發(fā)自人們內(nèi)心一種真實的，樸實的，燦爛的，美好的祝福！既然微笑能給人帶來幸福，那就讓我們多笑笑，把這種幸福帶給你身邊的每個人！

微笑文章小學(xué)作文 篇2

第一次看見她，是在《外來媳婦本地郎》里，她扮演的是一個叫“幸子”的上海女孩。披著長發(fā)，面容清秀，時而露出明媚的笑容，十二皺著眉頭假裝生氣，不管臉上是何種神情，都讓人感到一種美的享受。她叫劉濤，“劉濤”“留濤”，留下無盡的浪濤，在一片金黃的沙灘上，我拾起一個大大的海螺，貼在耳邊，于是，便聽見你輕輕低語，你的嗓音宛如海之浪濤，清越動人。

此后，常常在銀幕上看見她，通常是一身古裝打扮，那般古典優(yōu)雅。所以喜歡你的人都喊你“古裝美女”，而我，則執(zhí)意認為該稱她為“古代美人”更為恰當。她應(yīng)該生于文人雅客繁多的古代而不是物欲橫流的現(xiàn)代才是，那一身身古裝，簡直就是為她度身量造的，我想，除她之外，大概沒有人都穿出那樣的氣質(zhì)吧。

在《大人物》里，我看到了另一個她：公子逸瀟灑俊秀，英氣逼人，莫不如古人筆下之“玉樹臨風”也；楚楚，溫婉動人，婀娜多姿，莫不如古人筆下之“窈窕淑女”也……一人分飾二角，展現(xiàn)里不盡相同的兩面，卻始終散發(fā)著只屬于自己的獨特氣質(zhì)。

她是一名文藝兵，退伍后的她選擇里進入紛繁復(fù)雜的娛樂圈，而在那個大染缸里，她卻始終如那個最初的.自己，純潔無瑕，宛若池中清荷，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，她就是那樣一個讓人喜愛的女子，輕笑，淺愁，都散發(fā)著醉人的美。紅顏彈指老，剎那芳華，可有你的記憶永不會褪色，華燈初上，霓虹間，猶記得那時，美人笑。

微笑文章小學(xué)作文 篇3

人生如航海，有苦有甘。然而面對生活中的煩惱，每個人都有自己的不同意見。我選擇笑著面對生活中的煩惱。

實際上，煩惱并不是那么難去面對的。只要你換一種角度去面對生活中的煩惱，或許煩惱就會迎刃而解了。也許你不明白我說的話，但是看完下面的一則故事后編制其中了。

《哈佛家訓(xùn)》中的一個故事改變了我對煩惱的看法。那個故事叫做“我沒有鞋子他卻沒有腳”，故事是這么說的：

“愛波特是一個對一切都不滿足的人，成天都不快樂。但是1934的春天，僅僅10秒鐘就改變了他的一生。他開了一間雜貨店，經(jīng)營兩年，不但把積蓄都賠掉了，而且還發(fā)債累累。前一個星期六，他關(guān)門了。當時，他正想向銀行貸款100元，準備回老家找工作。他在路上左路的時候呀，瞧見一個沒有腳的人迎面而來，他見到我，便微笑著向我打招呼，他的聲音是那么有感染力，根本就不像是一個沒有腳的人。我這時覺得我富有極了，于是便鼓起勇氣去向銀行貸款了200元，并在城市里重新在了一份工作，還工作的很好呢！”

微笑文章小學(xué)作文 篇4

微笑是一個普通的動作，不可能普通。因為平凡，生活需要?！懳?/p>

什么是微笑？是你能給別人最好的禮物，不是用錢能買到的。

生活需要微笑。有一個故事：在公交車上，a先生踩了b先生，b先生沒有生氣。反而給了a先生一個微笑，改變了事情的結(jié)果。a先生被b先生的笑容感動了，他突然意識到自己的錯誤，向b先生道歉。于是一個微笑就解決了事情。還有一個發(fā)生在公交車上的故事。同一個丈夫踩了另一個丈夫的腳，這兩位先生卻在為這點小事斤斤計較。被踐踏的丈夫說：“你的眼睛在口袋里。我的腳好大。你沒看到。你還踩了我，趕緊跟我道歉?！绷硪晃幌壬f：“你的眼睛只在口袋里。多大的人過來，腳在哪里？顯而易見，你想讓人踩在上面，你的演講這么沒水平。你讓我向無能的人道歉。我不會做的。”被踩的紳士說：“誰沒素質(zhì)？再說一遍，看我不撕你的嘴?！薄？上攵詈蟮慕Y(jié)果怎么樣了。兩者的區(qū)別是什么，就是下一個故事里的人看不懂的微笑?，F(xiàn)在你知道微笑的重要性了。

生活中有很多小事說明生活需要微笑，剩下的我就不一一列舉了。

大家都知道微笑很重要。自己要。

什么是微笑？微笑是冬天的太陽，會讓我們感到溫暖；微笑是對遠方游子故鄉(xiāng)最好的留戀；微笑是沒有言語的問候；微笑是對他人最好的支持；微笑是世界上最美麗的'表情。

讓我們一起微笑，相信微笑是世界的另一道風景。

微笑文章小學(xué)作文 篇5

當老師因為一件并不大的小事而批評我時，如果我不害怕，而是給她一個微笑，那老師是不是就不會生氣了？

當我因為粗心而無意打碎花瓶時，如果我不倔強地跟媽媽頂嘴，而是給她一個微笑，那媽媽是不是就不會傷心地哭了？

當萍果因為不小心而把我的鋼筆弄壞時，如果我不生氣地說“討厭你”，而是給她一個微笑，那萍果是不是就不會悲傷地和我冷戰(zhàn)了？

當同學(xué)因為匆忙而無心將墨水撒到我身上時，如果我不厭惡地望著他，而是給他一個微笑，那同學(xué)是不是眼睛里就不會流露出悲傷了？

如果...如果......

那一瞬間，我恍然大悟，拉著弟弟的手，笑著說：“這句話是想告訴我們，如果愛他（她），就在那個瞬間給他（她）一個微笑。因為，如果...微笑。”

小編推薦

難忘那個微笑作文熱門六篇

經(jīng)過長時間的整理和編輯欄目小編終于準備好了今天的“難忘那個微笑作文”。寫作是一種自我發(fā)現(xiàn)和自我表達的方式需要有誠實和勇敢的心態(tài)，寫作是一個從不同角度看待現(xiàn)實的方式。好的作文最重要的就是開頭和結(jié)尾吸引別人。這篇文章旨在為您提供一些實用的技巧和建議希望您會從中受益！

難忘那個微笑作文【篇1】

“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”。每當我拾起童年記憶的碎片時，總會哼唱這首歌，或許是因為她的那個“恰如一江春水”的微笑已深深印在我的腦海中……

開學(xué)了，我懷著不安的心情在媽媽的帶領(lǐng)下去學(xué)校報名，因為這是我第一次走進學(xué)堂，不免會有些害怕與激動。之所以害怕是因為受隔壁“二狗子”的影響。他常常向我“宣傳”上學(xué)的諸多不益之處。例如，完不成作業(yè)要挨“板子”尿在褲子里要遭小朋友的嘲笑……我不知他口中的“板子”是何種神物以至于把他嚇得不敢去上學(xué)。倒是我并不怕所謂的“板子”?？墒窍乱粭l就把我鎮(zhèn)住了，因為我從小就愛尿褲子?，F(xiàn)在倒好，尿褲子也要遭到小朋友嘲笑，這不明擺著要欺負我這個弱者嗎？于是我對自己嚴加訓(xùn)練，最終還是沒有治了這壞毛病。

到了報名處，媽媽指著一位年輕的女老師說：“快，這是你的班主任，快叫老師?！蔽一琶φf：“老師好”那女老師摸了摸我的頭，高興的說：“這孩子真懂事兒”。說罷，就痛快的給我報了名。

真是人越不希望發(fā)生的事就偏偏要發(fā)生。就在開學(xué)的這一天，我在“忍無可忍”的情況下，“黃河水再次泛濫”一發(fā)不可收拾。我的臉羞的通紅，低垂著頭，小朋友亂成了一片，一位同學(xué)立即上報老師。老師走進來首先鎮(zhèn)壓了那些搗亂的同學(xué)，然后走到我面前，我原以為她會教訓(xùn)我一頓，沒想到她居然俯下身對我說：“走，我?guī)闳グ蜒澴涌靖??！辈⒔o了我一個甜甜的微笑。那微笑使我的血液沸騰，仿佛可以將那潮濕的褲子烤干……

我無法忘記那首動聽的兒歌。我無法忘記那個微笑，因為正是那個難忘的微笑，讓我明白了善待他人最純真的標志，正是那個難忘的微笑，讓我得到了人間最可貴的真情，正是那個難忘的微笑，讓我識得了人類最高尚的職業(yè)——教師。

難忘那個微笑作文【篇2】

一個微笑，純潔而美麗，包含著對我的濃濃愛意。

我記得，當時我上六年級，一次發(fā)燒，竟使我?guī)兹詹荒軄硇?，我很著急，很著急，過了數(shù)日，我病好回校，回到了那充滿溫馨的教室。

但我們當時快要考試了，我有好多好多聽不懂的知識，尤其是語文，老師講了好多好多寫作的技巧，還有好多好多考試時?？嫉念}。我急得眼淚都要流出來了。這時，我們的班主任語文老師幫助了我，耐心地為我講解，為我輔導(dǎo)，我心中很是感動。她雙眸下含情脈脈的眼神，至今難以忘懷。

就這樣，我對語文有了極大的興趣，我慢慢的愛上了語文，那次期末，我的語文98[滿100]在班上排第1名，我開心極了。就在發(fā)卷時，老師對我投來了，投來了我意想不到的，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，我高興傻了，呆呆地望著老師。啊，老師美的像個天使！微微打著卷的秀發(fā)，白凈的臉龐，微彎的眼睛，瞳仁在閃爍，加上那微翹的嘴角，潔白的牙齒，深切的注視著我的目光，我頓時心花怒放，萬分喜悅。我們老師很少微笑，即使有，也是沒來得及閃爍就消失了。多么難得一見的微笑！此時此刻，我，我眼前竟又浮現(xiàn)出老師的微笑，充滿尊重，欣賞，鼓勵和期望。

那個微笑，純潔而美麗，包含著對我的濃濃愛意。感謝那個微笑，我定以優(yōu)異的成績相報。那個微笑，至今難以忘懷。

難忘那個微笑作文【篇3】

那天，天有些灰蒙蒙的，烏云密布，眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑，可惜來不及了，雨點兒淅淅瀝瀝的往下落，這時大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。

雨點兒調(diào)皮地在大街上舞蹈，濺起了一朵朵水花。正在這個時候，本應(yīng)屬于雨點的大街上走來一位老爺爺，他拉著板車，板車上有許多雜物，我把目光轉(zhuǎn)向了老人，他大概六七十歲的樣子，慈祥的臉上布滿皺紋，目光里帶著悲傷的氣息，他一般高，瘦瘦的。我心想：這個老爺爺年紀這么大了還出來拉板車，真可憐！我該不該去幫他呢？這時一聲“咣鐺”打亂了我的思緒，原來是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動，我到底該不該幫他呢？我有些不知所措，我想：我應(yīng)該幫他，因為我是一個少先隊員，正當我要上前時，平時那股依賴思想又蹦出來了：萬一我淋壞了怎么辦？那個板車很臟，萬一弄臟了我的手怎么辦？……我再一次陷入兩難之中，我希望旁邊能有人去幫那個老爺爺，可是沒有人站出來，當我看到老人淋濕的衣服，臉上緊繃的青筋時，我想：萬一老人淋感冒了怎么辦？萬一他暈倒了怎么辦？想到這些我不再顧慮什么，沖進雨中，使勁的幫老人推車，板車開始挪動了一點，我竭盡全力，終于把板車推出坑了。

這時，老人對我微笑，他笑得那么慈藹；那么祥和；那么可親。豎起大拇指欣慰地說：“你真是個好孩子，你一定很自立吧！”一陣暖流在我心中涌著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，第一次有人那樣慈祥的對我笑，還說我自立，我真的很感動，我呆站在那里很久，動也不動，直到老人走遠，我才反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)全身都淋濕了，手也臟臟的，可我的嘴角卻泛起了微笑，也許這就是幫助他人的快樂吧。

我忘不了，忘不了那個笑容！忘不了，忘不了那個贊美！

難忘那個微笑作文【篇4】

日近中午，外邊的氣溫如探湯。我忍受著饑餓和烈日雙重折磨，邁著沉重的步伐，向著冷飲店沖去。

汗水在體育課的一番折騰下，如傾盆大雨撒在干旱的大地上。一番掙扎，我終于登上了冷飲店的柜臺前。而柜臺的另一邊是一串長蟲似的長隊，我突然有種想哭的感覺，但也只能無奈的排著這無懈可擊的長蟲，一聲長嘆，過去便加入了漫長的隊伍中。

站在嘈雜漫長的隊伍中，我又想起在體育課上大顯身手，與汗水和炎日試比高的難忘時刻，在我即將被他們吞沒時，我終于成為了這個隊伍的領(lǐng)頭羊，來個冰激凌。我咆哮出心聲，掏出了口袋里的鈔票交給了老板。

我用著僅有的余力支撐著身軀。眼看著冰激凌來臨之際，只見吧臺小哥手指一滑，雪頂飛流直下三千尺穿過我的衣服和手掉在了鞋上。憤怒和無奈在我的心頭爆發(fā)。

哥哥能幫我拿下紙嗎？話音剛落，一張紙便出現(xiàn)在我的眼簾學(xué)，我慢慢的插著鞋上和手上的冰激凌，所站之地成了一片汗水的天地。

我壓抑著心中的怒火，太陽也似在笑話我，更加強烈的灼燒著大地。我靜靜的抬起了頭，吧臺小哥很識趣地又做了一個冰激凌，我的怒火冒了又冒被我強壓了回去。

小哥將冰激凌遞給我，還專門說了句：弟弟，剛才對不起，實在抱歉。

我接過冰激凌，似乎接過了冰涼男神的雙手，心頭的怒火瞬間被凍住，心中已是一片陰涼，汗水的流動似乎不再頻繁。

心中的一片涼爽，源于一個微笑。我笑了笑對他說真是麻煩你了，謝謝。一股歡快的清泉流入心頭，沖洗了原有的煩惱和憤怒。

甜蜜的冰激凌里含著世間的小情意。他是我發(fā)現(xiàn)了炎熱的中午也有意外的涼爽，我如今忘記了冰激凌墜落的那一刻我的心情。

我發(fā)現(xiàn)了一個平凡的微笑里含著比冰激凌更甜的情誼。

難忘那個微笑作文【篇5】

夏的傍晚，年幼的我與母親在大街上乘涼，媽媽給了我2元錢，讓我去買雪糕。我拿著錢走了幾步，就停了下來，扭過頭來看著媽媽，內(nèi)心布滿著膽怯?？蓩寢寷]有說什么，只是微笑著朝我點了點頭。我好像從微笑中領(lǐng)略到了什么，又勇敢地向前邁出了腳步，終于買回了雪糕！

固然買雪糕是件很簡樸的事，但它卻是我獨立做事的開始。是母親的那次微笑給了我鼓勵，讓我邁出了人生的第一步。微笑是最錦繡的笑，鼓勵的笑。

從小到大，我們碰到了不計其數(shù)的挫折，敗給了無數(shù)的強敵，這一切或許也以用淚光去掩蓋，但何不用微笑去化解，再利用微笑去出發(fā)進入勝利的彼岸呢？

初三，現(xiàn)在僅僅還有一年的時光。望著一大堆的試卷，我眉頭緊鎖，心中的憤悶溢于言表，更傷心的是里面還有良多不會做的標題問題。我愈發(fā)傷心，愈發(fā)不耐煩了，那種感覺就像身在火爐，卻怎么跳也跳不出。于是情形更加惡化了

再看看一旁，同桌怡然自得地拿著飲料，一邊吸著，另一只手奮筆疾書，唰唰不經(jīng)意間一張卷子已經(jīng)搞定，再伸個懶腰，沖著我又笑了一笑又將思惟埋入題海中，而我迷茫，迷茫

忽然間，我被那一笑給震住了，不知哪來的動力，也置身于試卷中，找到了真正的自我。

啊，神奇的微笑！帶著微笑出發(fā)，去面對人生的磨難，帶著微笑出發(fā)，去品嘗奮斗的甘甜；用微笑面對世界，世界必然鮮花盛開，用微笑面對難題，難題必然迎刃而解。

人是進化的，這一點勿庸質(zhì)疑。在這一切都在發(fā)展的世界里，遭人暗算也是尋常之事。這時，我們就需從寬收留出發(fā)，用微笑的面孔去輕聲向那人說清晰！

難忘那個微笑作文【篇6】

那一個微笑，好比一顆閃亮的珍珠，在陽光的照射下熠熠生輝，發(fā)出閃耀的光芒，讓我銘記于心，終身難忘。

那天我最拿手的數(shù)學(xué)測試卻只考了七十多分，連前三十名都進不了，我失落極了，拖著沉重的身體走在回家的路上，全身精疲力盡，兩眼無光，像一只死魚一樣。

走著走著，竟走到了那條我常去的街上。這條街上有家零食店，零食店老板的臉蛋特別圓，眉毛又黑又粗，很愛笑，一笑起來，圓圓的臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩，看起來特別親切、和善。所以，我和同學(xué)常常到他店里買零食。

街上沒有一個人，好幾家商店都關(guān)著門，上面貼著門店轉(zhuǎn)讓的字樣，哎，這都是疫情惹的禍。零食店的門口冷冷清清，我一連叫了幾聲也沒人答應(yīng)。走進商店，才發(fā)現(xiàn)老板正在書中遨游，聽見有人進來，他放下手中的書，沖我一笑，那個笑容如春天的陽光般明媚，讓我的心中一暖。

來一袋薯片！我努力提起精神。

好勒！老板從貨架上拿下一袋薯片，又順手拿過一個棒棒糖，你是今天的第十個顧客，這個棒棒糖送給你！說完，他又沖我一笑。

我好奇極了，問：你的生意這么差，為什么還這么開心？

孩子，你怎么對待生活，生活就會怎么對待你！老板的兩個酒窩更深了。

這句話很深奧，我半天也沒明白過來。不過當我吃著棒棒糖時，終于明白：微笑地面對生活，生活就會給你帶來微笑。

這微笑這鼓勵作文(熱門十二篇)

在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫12篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一個鼓勵的微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這微笑這鼓勵作文 篇1

一個鼓勵的微笑望著那張將故事比賽獲得二等獎的獎狀，腦海中浮出了那鼓勵的微笑，思緒猛的一下，飛到了兩年前的某一天。。。。。。

經(jīng)過班級的篩選，我很榮幸地被老師選中，參加了學(xué)校舉辦的講故事比賽?？晌覅s怎么也高興不起來，因為我心中有恐懼，有擔心。

當我回到家中，向媽媽訴說了一切之后，那個鼓勵的微笑揚起，媽媽輕輕地說：“沒事，有媽媽在呢！媽媽幫你渡過難關(guān)，加油！”

這鼓勵的微笑，這輕聲的話語，它化解了我心中的恐懼，融化了我心中冰凍住了信心的冰塊。

媽媽教我怎樣巧妙輕易地將故事背誦下來；教我如何有感情地背誦故事；教我在適當?shù)臅r候加上適當?shù)膭幼?。一切都進行得很好。

到了比賽的那天，當我坐在椅子上，等候主持人的口中說出我響亮的名字。所有被那個微笑化解的恐懼再次揚起，所有被那個微笑解凍了的信心再次被冰封。我在心中拜托時間過得慢些，可時間偏偏和我作對，主持人脫口而出念出了我的名字。

我忐忑地走上臺，所有牢記的文字蕩然無存。我說不出一句話，只覺得我的`臉一陣熱過一陣，真?zhèn)€人飄飄渺緲，我的目光在急切地尋找，突然間，眼睛一亮，我看到了那個鼓勵的微笑。所有恐懼又一次化解，所有被冰封的信心又一次解凍，被釋放出來；那些文字重新回到腦海中，它們從我口中蹦了出來，順暢而有情感，生動而有韻味。。。。。。掌聲一陣熱烈過一陣。

我成功了，我成功了！那個微笑讓我獲得了一等獎。

小學(xué)生活，那個微笑伴我走過，當我遇到挫折，我想起它，它給我力量；當我受到委屈，我想起它，它給我安慰。。。。。。微笑，那個鼓勵的微笑，它不止伴我小學(xué)生活，它將伴我一生，給我信心，給我魅力。

這微笑這鼓勵作文 篇2

微笑是人世間最美的語言，雖無聲無語，但卻包含種種。我笑口常開，因為有一萬種聲音呼喚著我——帶著微笑出發(fā)。

人生如海，微笑如舟，泛舟海上，才知海之廣闊。人生如山，微笑如徑，循徑而登，才知山之高大。人生如歌，微笑如曲，和曲而奏，才知歌之美妙。人生如茶，微笑如水，沸水品味，才知茶之芳香。微笑是滋潤萬物的雨露；微笑是懸掛高空的驕陽；微笑是心靈溝通的紐帶；微笑是架起友誼的橋梁。

為了健康長壽，我愿帶著微笑出發(fā)。俗話說得好：“笑一笑，十年少。”既然笑一笑就能使自己充滿青春，活力倍增，為何不時常面帶微笑呢？爺爺今天已經(jīng)70高壽了，認識他的'人都對他的那一對酒窩留下了深刻的印象，爺爺就是這樣簡單地快樂著，用那對淺淺的酒窩詮釋著一個微笑的含義。因此，在爺爺?shù)臐撘颇拢乙矟u漸養(yǎng)成了微笑的心慣。以快樂的心態(tài)迎接每一天，自然感到神清氣爽，生活有滋有味。挫折在所難免，我愿帶著微笑出發(fā)。

人生不如意事十有八九，我們要學(xué)會“常想一二”。面對挫折，如果我們只會怨自艾，那么就只會將痛苦的份量加增；而試著以微笑爭服挫折，或許是個不錯的方法?？荚囀Ю耍σ恍?，化悲痛為力量；作業(yè)堆積如山，笑一笑，在苦中體驗學(xué)習所帶來的歡樂；朋友誤解了你，笑一笑，你會感到靈魂的升華……走向美好明天，我愿帶著微笑出發(fā)。

今年的中、高考剛剛落下帷幕，我的滿腔熱血依然在沸騰。明年，我們就要走上這充滿挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場，那時誰將會是凱旋的英雄？我想勝利永遠屬于擁有一顆快樂之心的人兒。只有帶著微笑出發(fā)，才能在終點處收獲快樂。

微笑如綠葉般清新，似紅花般動人，像白雪般純潔，若清風般飄逸……它如一只靈動的精靈，為生活增光添彩。帶著微笑出發(fā)，是一個閑人的選擇、一個智者的選擇、一個勇士的選擇，更是我的選擇！

這微笑這鼓勵作文 篇3

地震，是一個讓大家都驚恐不安的自然災(zāi)害。2013年4月20日，四川雅安蘆山縣發(fā)生了一起7.0級的大地震，好好的家園頃刻間變成了一大片廢墟。

早晨，蘆山還是一個和諧安寧的小縣城，到了8點02分，房屋就像一個個醉漢一樣左右搖擺，在睡夢中的人們驚醒了過來，他們知道要地震了，有的爬到桌子底下；有的慌張地跑進廁所；有的則跑到空曠的地方。

在一棟破舊的小屋子里，住著一對母女，在地震時，她們正準備跑到桌子底下，幾塊磚頭掉了下來，女兒跟著媽媽一起跑到墻根，誰知，一塊磚頭砸在媽媽的小腿上，小女孩趕緊攙扶著手上的母親，終于跑到墻根，一塊小磚頭砸下來，正好砸在小女孩的脊梁上，小女孩疼痛難忍，背上的血不斷流出，把墻根都染紅了。又有一塊小磚頭掉了下來，落到小女孩的頭上，她幾乎快昏了。

過了一會兒，嗚啦…嗚啦…的聲音傳來，媽媽用手里的小錘子砸著磚塊，搜救隊員們協(xié)調(diào)有序地把母女倆救了出來，把她們送到鄰近的'醫(yī)院，經(jīng)過診斷，小女孩的母親小腿輕微骨折，小女孩的脊梁因診斷及時所以不會對生命造成威脅，但需要動手術(shù)，她的頭皮破裂，需要長期住院。

這時，媽媽心想：“我們的生活并不寬裕，這么能支付如此多的經(jīng)費呢？”成都的警方給醫(yī)院打了個電話，說是有好心人捐款給母女倆。一天過去了，第二天一早，就有許多好心人來到病房探望她們，小女孩開心的笑了。一道光閃過，原來是一個叔叔在給她拍照呢。在好心人群的幫助下，小女孩和媽媽的治療非常成功，過不了多久就可以出院了。

是呀，雖然蘆山發(fā)生了地震，但是中國人民一條心，我們雖然不能阻擋自然災(zāi)害，但中華民族永遠心連心！

這微笑這鼓勵作文 篇4

鼓勵是什么？它可能是一句話，可能一個動作，還可能是一個無微不至的關(guān)心。

在三年級的時候，那是給予我最好的獎勵。那時正好是考試，我緊張萬分，僅僅是一個單元考試就使我緊張萬分，我非常恐懼，我恐懼我考試考砸了，換來的`就是一頓批評。我的好同學(xué)看見我考試如此緊張，便走過來悄悄對我說：“這只是一次單元考試沒什么重要，你只需要以平常心態(tài)去面對就好了，加油！”我聽到后，信心滿倍，當老師發(fā)下試卷，我便記住了他的話。

考試成績已經(jīng)出來了，我十分高興，因為我考了兩個零鴨蛋，同學(xué)羨慕我，老師表揚我，親人鼓勵我，后來在另一個單元中我又考了兩個零鴨蛋。

從這以后，我知道了鼓勵是什么了，鼓勵就是別人對自己的一個信心，這種信心里面包含著無窮無盡的力量，它驅(qū)使著我們要向前前進。

鼓勵就是無處不在的！是一種無窮無盡的力量。

這微笑這鼓勵作文 篇5

只要心情是晴朗的，人生便沒有雨天。給生命一個笑臉，迎接屬于你的生命的天空。--題記

沒有悄然綻放的花朵，便沒有香氣四溢的溫馨;沒有發(fā)自內(nèi)心的微笑，便沒有人生的灑脫。我們既然哭著來到這個世界，就應(yīng)該用微笑去面對人生，給生命一個笑臉，讓自己的生命變得堅強、勇敢、自信，這個人生就會獨一無二，充滿意義。

每當狂風來襲，刮走的是成千上百的瓦片，刮走的是許多綠意盎然的花草樹木，刮走的是一些破銅爛鐵?？墒牵耧L卻刮不走千千萬萬的人們的一顆心，刮不走人們求生的'希望。每當暴雨襲擊，淹沒的是不計其數(shù)的房屋，淹沒的是比比皆是的樹木，淹沒的是斗量車載的道路。

可是，暴雨卻淹沒不了那數(shù)不勝數(shù)的人們的一顆心。忘不了當?shù)厝藗兪掷?，同舟共濟地向狂風抗衡時的團結(jié);忘不了那來自世界每一個角落，萬眾一心地抗震救災(zāi)時的友愛。

盡管人們的膚色不同，但是，人們的心是連在一起的，就像堅硬不催的鎖鏈，把人們的心連在了一起。人們的表情都是堅強的，滿臉綻放的都是堅強、勇敢、自信的微笑。

給生命一個笑臉，讓自己的生命變得充實;給生命一個笑臉，讓自己的生命變得香氣四溢;給生命一個笑臉，讓自己的生命變得獨一無二!

這微笑這鼓勵作文 篇6

小時候，我的家人曾不斷的提醒我：臉上要時刻保持微笑。這樣，不僅是自己心情較好，還會讓人覺得和藹可親。微笑的價值是用多少錢都買不來的`，但是不花一分錢，卻能受到別人的歡迎。

我本來不相信微笑有這么大的魔力，但事實卻正是了這一點。

隔壁新轉(zhuǎn)來了鄰居，一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的時候，發(fā)現(xiàn)她有點內(nèi)向，無法適應(yīng)新環(huán)境，天天繃著個臉，因此，別的小朋友都不愿和她玩。媽媽說讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了，我問她喜歡吃什么，玩什么？她害羞的臉紅紅的，過了好一會，他才吞吞吐吐地說：“我喜歡吃桃子，因為它很甜。我喜歡玩捉迷藏?！蔽艺f：“我們找別的小朋友去玩吧?！彼f：“我不想去”我笑著說：“沒事的，她們一定會和你玩的?！蔽?guī)フ伊诵》胶托←悺?。小芳說：“她是你認識的新朋友嗎？”我說：“嗯，她叫小紅?！庇谑俏覀?nèi)齻€玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了，每個人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響，性格變得活潑開朗，逐漸成為一個人緣很好的人。

經(jīng)過這件事，我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋梁，我們應(yīng)該多展露笑容。

這微笑這鼓勵作文 篇7

微笑是最美麗的神情，它指的不是表面，而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實的，讓人感受得到。

他是班上最羞澀的男生，不論何時，他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次，可他卻無法改變。他的成績不太好，所有老師對他的印象就算不好，那他又會覺得自己很沒用，是自暴自棄。

當他考了一次倒數(shù)第六名時，他被老師批評了，一言不發(fā)：他被同學(xué)嘲笑了，一言不發(fā)：沒有人知道他真實的想法，除了她——他的母親。

他的母親對他所做的一切并不是太多的指責，也不是狂風暴雨般的“教育”，他的母親只是笑著對他說：“沒事的，你可以的`，努力！”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā)，可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話，他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個時候開始了改變、

也許每個人都會失敗，會有低谷。而這時他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷，取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后，都有一個女人，這個女人不是聽之任之，而是對這個男人負責，鼓勵他，讓他永不止步、

一切的改變源于努力，努力的動力源于鼓勵，發(fā)自內(nèi)心地一個微笑，便可完成這一切。

這微笑這鼓勵作文 篇8

每當我回想起你的笑容，我心里都是滿滿的感動。感謝你在我成長的過程中給予我微笑，給予我支持，讓我可以一點一點進步，謝謝你，老師!

“哎……”一聲長長的嘆氣。數(shù)學(xué)題為什么那么難?好像它和我從來不對拍，我認為乘法時，加法總是在我面前晃來晃去，這究竟是為什么啊?我一遍遍的思索著這道題，怎么想也想不透，老師在黑板也講了三四遍了，煩惱著我的煩惱，有些想哭，為自己的“愚蠢”而著急，于是我決定，下課后去找老師問個究竟。

我拿著卷子，紅著臉走到講臺前，做好了老師說“都降了三四遍你都不會，沒認真聽?”的準備，還尋摸著怎么跟老師解釋呢，一步一晃，慢吞吞的移動著。終于走到了，“老師……這題……”。老師輕輕地拍動著我的腦袋，微笑著說：“傻孩子，這樣吧下課你到我辦公室去，我給你好好講講，我還有課……”。

對于老師的回答，我有些吃驚，本以為他會因我的愚昧而氣憤，因為那道題講得她也許也疲倦了，結(jié)果她卻給予我了一個甜甜的微笑，愣了許久才緩過來，但那一天，那摸微笑總是浮現(xiàn)在我的腦海，它安撫了一下我浮燥的心，使我慢慢平靜下來。

下課后，我焦急地跑上樓去找她，她放下正備課的電腦，搬了把椅子，讓讓我坐在她身邊，她細細的講，不時還提問一句，終于明白了，她又給了我一道教案上的題，待她確定我真的會了后，又微微的一笑說：“去吧，傻丫頭?！钡任覐霓k公室門出來后發(fā)現(xiàn)，原來我在那呆了整55分鐘……

“叮咚……”下課鈴的響起，打亂了我的`思絮，望著三年后的數(shù)學(xué)卷，心里甜甜的，因為老師的信心指導(dǎo)，使我進步，謝謝老師微笑的鼓勵。那一個難忘的微笑，我想我永遠都不會忘記，它讓我重拾了對數(shù)學(xué)的信心，讓我在數(shù)學(xué)這條路上可以繼續(xù)走下去，直到現(xiàn)在可以獲得一個很好的成績!謝謝你，親愛的老師!

這微笑這鼓勵作文 篇9

有一句名言說得好，“微笑是一張通行證”。微笑會給人心靈的慰籍；微笑會帶給我們關(guān)心；微笑會帶來溝通的橋梁。微笑是一張漂亮的通行證，為你帶來一絲安慰，帶來一份珍藏。

我曾經(jīng)珍藏了這樣一份“微笑”。有一次，我在大街上看到一個小孩，雙腿被截去了，坐在大街上要錢。這個小孩看上去也就八九歲，圓圓的小臉，看上去挺可愛的。可是命運沒有給她帶來恩惠，反而施加懲罰。孩子的臉上有點臟，面無血色，表情很冷漠，但是眼里卻流露出乞求的目光。路上來來往往的行人無暇顧及這個社會的弱者，看到這個孩子大部分都遠遠的走過，有些甚至還捂著鼻子。忽然，一個年齡相仿的小女孩出現(xiàn)在人們的視線里，她向碗中放了20元錢，旁邊站著小女孩的父母。頓時，男孩的'眼里充滿了感激的淚水。通過詢問才知道，這個男孩在5歲的時候被高壓電線電傷了腿，父母親又離婚了，只有他和妹妹相依為命。無奈的他只好以討錢為生。將近一天了，妹妹還沒有吃飯。多么不幸，多么悲慘！旁邊站著的小女孩說：“你不要傷心，好人有好報，你妹妹一定會好的。”在小女孩的懇求下，小女孩的父母收留了男孩的妹妹。小男孩的臉上露出了一絲微笑。那微笑是那么真誠，那么燦爛。站在一邊的我都感動的流淚了。那個小男孩的微笑在我的腦海中留下了深刻的印象。那一絲會心的微笑，是一份感激，是一份感動。微笑給弱者帶來了生活的勇氣和信心，弱者的微笑是一份感激的笑。男孩的微笑，令關(guān)愛者心中倍感溫暖。那一絲微笑，深深地珍藏在了我的心中。

微笑是一張漂亮的通行證，微笑的珍藏是精神的珍藏，很沒，很難忘，很真摯。這份精神的珍藏陶冶了人的精神，升華了人的思想。

珍藏微笑給了我一種塌實，那一絲微笑將使我刻骨銘心。請記住，微笑是一張漂亮的通行證。

這微笑這鼓勵作文 篇10

我一個人走在街上，漫無目的走著，不想要回家，卻又不知該到哪里去。手中拿著沒有考好的成績單，這時的我，多么希望蕭瑟的秋風可以把這仍有著一縷溫暖的空氣連同失利的成績一起吹走，一直吹到遙遠的天邊，不再回頭。

路邊的人行道上有一個幾個月大的小孩子正在學(xué)習走路，我實在沒事可干，便在傍邊找了個凳子坐下來看。那孩子搖晃著一步步地走著，原以為可以到媽媽的懷抱中了，可是就在離媽媽不遠的地方磕倒了，他啼哭起來，用受傷的眼神看著媽媽，希望媽媽可以跑過來，將他抱進懷里?？伤膵寢寘s一動不動，只是臉上露出了微笑。我靜靜地看著那位母親臉上的微笑，分明是在鼓勵她的孩子站起來。那微笑是那么的甜美，那么的安詳，好像能夠持平身上所有的'創(chuàng)傷和心靈的傷痛，可以讓孩子重新充滿力量，從跌倒的地方重新站起來，向著媽媽溫暖的懷抱繼續(xù)前進。

現(xiàn)在的我，不正是那個在前進路上跌倒受傷的孩子嗎？那微笑是在鼓勵他，又像是在鼓勵我，鼓勵我重新站起來，讓我更加相信自己，相信自己的力量，可以到達勝利的終點。

那孩子和我一樣，讀懂了那微笑，重新站起來，走向終點——媽媽的懷抱。而我不也應(yīng)當一樣嗎？重新站起來，向著前方繼續(xù)前進。一個微笑，使我從失望走向希望，能夠從失敗中站起來，擁有前進的力量。

微笑是一個人最應(yīng)擁有的表情，它可以為我們傳達最美好的感情，用微笑來鼓勵他人，讓他人的微笑來激勵我們。讓我們在微笑中不斷成長，不斷前進。

這微笑這鼓勵作文 篇11

笑，其實是人一生中最開心的事了。

依稀記得那個星期五的下午，跟朋友鬧了矛盾心里很煩，不知不覺便走到了操場上。當我一個人做在健身器上，對著來來往往的人發(fā)呆時，我看到一個小女孩，穿著小學(xué)部的校服，潔白的臉蛋上，嘴角上揚，露出燦爛的'笑容。我被她那無邪的笑容深深的吸引住了，她朝我走了過來，坐在旁邊的健身器上，欣喜的問我：叔叔，你幾歲了啊？我被她的問題驚住了，隨后便笑笑回答說：那你幾歲了??？我六歲了！她干脆利落地說。那我比你大九歲呀！你猜我?guī)讱q了？六加九等于十五，你十五歲了吧！她有些猶豫的看著我。你答對了，我就是十五歲?；卮鹜晷∨⒑螅移鹕黼x開了。

在起身的那一刻，我笑了，我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的，是有價值的。我回到班里，誠懇地跟朋友道了歉，朋友笑笑說：都是哥們，我不會在意的。跟朋友眼神對上，默契地大笑，又勾肩搭背的走向衛(wèi)生間。

堅強的人也落淚過，但在落淚后能夠釋懷微笑的人，他就是好樣的。讓每一次笑都變得有價值！笑，其實并沒有那么困難，只需勾勾嘴角；笑，其實并沒有那么失顏面，只需眼神誠摯；笑，其實并沒有那么復(fù)雜，只需要你用心去對待。

這微笑這鼓勵作文 篇12

再富有的人，也不愿拒絕一個微笑;再貧困的人，也有能力微笑。微笑，它能帶來天倫之樂，它能神奇的解除疲倦，它能創(chuàng)造平和的氣氛……

題記

當你遇到困難時，你是否希望別人露出一個笑臉來給予你鼓勵?當你被別人誤會時，你又是否希望別人露出一個笑臉來激起你的堅強?當你在跑道上奮力奔跑后，而沒有獲獎時，你又是否希望別人露出一個笑臉來給予你安慰……

是呀，一個笑臉，一個陽光般的笑臉，它能給一個人帶來很多東西。

在運動會中，同學(xué)們滿懷激動的心情參賽,觀賽。這種氣氛能體現(xiàn)出一個個班級體的團結(jié)向上，奮發(fā)進取，與此同時也能增進同學(xué)之間的相處力。就用接力賽來說，這無疑是在考驗一個班級的.團結(jié)，只有團結(jié)，我們才能奪冠，就如筷子一般，一根筷子可以輕易的折斷，可如果是一把筷子，我們卻很難折斷它。

當我們班也其他班級比賽時，我們想到的是:團結(jié)進取，勝利才會降臨于我們。在這條能讓我們盡情揮灑心情，汗水的道路上，我們很放松，在比賽的前幾分鐘，我們都會給賽跑的同學(xué)露出一個微笑，讓她感覺到我們對她的信心!雖然說微笑只是一個小小的動作，但是它能使一個參賽這改變他的心態(tài)，能使緊張的她變得放松。然而這種微笑是具有傳遞性的，當她跑到另一端時，把棒遞給下一個同學(xué)時，她同樣露出一個笑臉，因為她也想讓下一位同學(xué)擁有這種心態(tài)，也想讓他感受溫暖。

微笑小小的一個動作，它也許能使一個將要失去意志的人，重新燃燒;也許它能使得一個失去信心的人，重獲希望;也許它能使一個失敗的職業(yè)者，重生斗志……

所以我們應(yīng)該學(xué)會對別人微笑，你不經(jīng)意的一個動作會改變一個人的心態(tài)，甚至是一生。