語文評語

語文評語精華。

評語評價你了解該如何寫嗎？隨著時間的流逝和教育的發(fā)展，評價和點評評論是我們大家都非常熟悉的一部分。評語評價是自我認知和自我提升的一個關鍵環(huán)，根據(jù)您的需求我整理了以下信息：“語文評語”，相信這會對你有所益處！

語文評語【篇1】

能上一節(jié)好的語文課，是許多老師夢寐以求的夙愿。一節(jié)好的語文課應該是灑脫的！自然的！幽默的！智慧的！詩意的??最終是有魅力的！那么，語文課的魅力在哪里？我認為，它應該在課堂中師生的情感和智慧中。

劉勰在《文心雕龍》里說：“夫綴文者情動而辭發(fā)，夫觀文者披文以入情。”情感是連通讀者和作者關鍵點。如果在閱讀教學中學生和文本對話而不能“披文入情”，和作者在情感上發(fā)生共鳴，經(jīng)歷一次心里歷程、情感洗滌，哪還有什么魅力而言呢？

但語文課僅有情感，魅力就夠了嗎？不是，好的語文課要能啟迪學生的心智，點燃學生智慧的火把，讓學生智慧的潛能被開發(fā)，幽閉的心智被開啟，創(chuàng)造的天性被喚醒！唯有情和智和諧共生，語文課的工具性和人文性才能得到有效統(tǒng)一，語文課堂才能煥發(fā)出勃勃的生命活力，才能閃耀出動人的魅力。

那么，怎樣讓語文課堂充滿情感和智慧的魅力呢？下面我試以趙軍文老師上蘇教版六年級《天游峰的掃路人》的課例來作闡釋。

一、導入新課顯示教師親和的魅力

趙老師與學生進行了一段課前談話，談話包括兩層內容：一層是師生情感溝通，縮短因為師生不熟悉而產生的心理距離和隔閡，以較少的時間讓學生接納教師，讓教師走進學生心里。教師借用孫悟空這一學生喜愛的人物一下拉近了距離，向零距離心理教學靠攏。另外一層內涵是導入新課。優(yōu)秀的導入或自然、或新穎、或曲折、或意外，但不管形式如何，導入語言必須在內容上與教學內容有必然聯(lián)系，否則，不是嘩眾取寵，就是喧賓奪主；不是教師賣弄，就是故意做作。因此，一個好的“揭題談話”或“新課導入”，在內容選擇上應該有以下要求：1、要選擇學生有話可說的話題；2、要能和教學內容有機聯(lián)系 ；自然相關；3、要能消除學生的緊張心理，充分激發(fā)學習熱情。

二、質疑問難，顯示教師啟發(fā)的魅力。

如何讓學生提出有價值的問題？我認為要解決兩方面的問題，即要讓學生敢問、善問。敢問，是心理問題，勇氣問題。教師要培養(yǎng)學生不唯書、不唯教、不唯上、不唯真、唯美的意識，敢于說出自己的所思、所想，所疑、所感，敢于向書本和教師挑戰(zhàn)。從低年級開始每節(jié)課留下一定的時間讓學生提問題，不走過場，不搞形式。善問，是方法問題，是能力問題。學生掌握提問的方法、思考的方法，就能提出有水平的問題。

從教學片斷之中我們能看出學生提問能力也不是很強，開始的時候，學生問不到點子上，提出的問題也有語病。但老師沒有否定學生，而是充分肯定學生提問的積極性。他的那番調動的語言實在精彩：同學們，如果你提的問題與你的同桌一樣，你們都是英雄！因為英雄所見略同。如果你提的問題與同桌不同，有兩種辦法——你能回答他的問題，證明你比他強，你當當小老師，回答他的問題；如果你無法回答他的問題，請你向他請教，因為他提出了你沒有發(fā)覺而且又不能解答的問題。一番話將所有的孩子調動得摩拳擦掌，躍躍欲試。只待老師一聲“開始”，整個課堂已經(jīng)沸騰起來。可想而知，后來學生的問題真是精彩紛呈，幾乎個個出采，上臺寫上自己問題及大名的學生達十人之多。從學生問“掃天游峰的人是年輕人，還是老頭？”逐步引導到問“天游峰景那么美，作者為什么不寫美景，而寫天游峰的掃路人呢？”從問“掃路人身上有什么偉大的事”逐步打磨到“掃路人身上有什么高尚的品質？”這些過程中我們看到的是教師的耐心，教師的啟發(fā)，教師的循循善誘。最后，面對那滿黑板的問題，趙老師不溫不火，不疾不徐地讓學生選一個最重要的金點子，這其實是讓學生學會梳理問題，學會真正地提有價值的問題。然后再抓住最關鍵的問題帶動討論其他問題，希望在解決問題時，能夠觸發(fā)靈感，解決其他的問題。

我想，在提倡研究性學習的今天，我們經(jīng)常呼喚學生進行研究性學習，可是學生真的懂什么是研究性學習嗎？真的會嗎？我覺得趙老師就深入淺出地讓學生真正懂得了研究與學習的關系，這節(jié)課也的確當之無愧是研究性學習的典范。

三、朗讀體悟，顯示教師指導的魅力

語文教學的核心是培養(yǎng)學生的語感，呂叔湘先生說：“語文教學的首要任務是培養(yǎng)學生各方面語感能力?！敝熳魅氏壬仓赋觯骸白プ≌Z感的培養(yǎng)，語文課的特點才能充分體現(xiàn)出來?！比~圣陶先生認為，語感是人們對語言文字符號刺激所發(fā)出的一種直覺。既然如此，教師培養(yǎng)學生的語感就應該從語言文字符號的刺激入手，而朗讀就是最積極最有效的“刺激”。

當前閱讀教學中學生在課堂中讀起來了，聽到了瑯瑯的讀書聲，但暴露出來的問題是朗讀教學停留在較淺的層次。朗讀教學時，教師有讀無導，學生有讀無效，有走入“死讀書、讀書死、讀死書”怪圈的傾向。出現(xiàn)這樣的狀況，從理論上講，存在著“書讀百遍，其義自見”的誤導。多讀確實有利于語言的積累、感悟和理解，但多讀絕不是一遍又一遍不加思考地讀，也絕不是排斥教師應有的引導、指導和講解的讀。宋代學者朱熹提出的“熟讀精思”符合閱讀規(guī)律?！白x”而不思則罔，有些深奧的課文，如果離開教師適當?shù)囊龑Ш途v，不要說讀一百遍，就是讀一萬遍也搞不懂。真理再向前走一步就成了謬誤，我們要把握朗讀教學中讀的度，要有辨證的思維，而不是盲目地讀、讀、讀。朗讀教學出現(xiàn)效果不明顯的狀況，從實踐層面上講，原因主要是教師自身朗讀水平不高，缺乏朗讀指導的方法，因此只能在一個層面上讀，不能讓學生讀出滋味，讀出情味，讀出韻味來。

如何指導學生朗讀呢？還是舉趙老師這課為例：第一步，讓學生理解爬天游峰是很累的，而老人卻不覺得累，讓學生找出有關的詞句。第二步，學生找到了“九百多級，飄飄悠悠”等詞語后，體會天游峰的險峻，老人的輕松自在，并讀出意思。第三步讀中感悟，體會老人對天游峰的愛，對掃路工作的熱愛。第四步

師生相互品讀、賽讀，先由學生朗讀師生評議，然后教師范讀學生品賞，體會出師生讀得好在哪兒，哪兒需要改進，從讀的情感和技巧兩方面品析，在品析中感悟，在品賞中提高。

從以上課例可以得出：朗讀教學要讀思結合，讀導結合，教給方法。要在讀中理解，在讀中品悟，在讀中體驗情感，在讀中掌握技巧。

四、隨機點評顯示師生智慧的魅力

課堂教學中教師的評價語言十分重要，往小里說，它能影響課堂教學氣氛和活動，往大的說，它有時能影響學生一生的發(fā)展。但是當前課堂教師點評語言現(xiàn)狀實在不容樂觀，有的死板生硬，有的信口胡扯，有的不著邊際，有的照搬標準答案，有的是板著臉訓人，有的是廉價的表揚，所有這些均不能體現(xiàn)新課標下課堂教學中的人文關照和平等對話。

語文評語【篇2】

1、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

2、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。

3、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

5、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

6、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

7、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。

8、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

9、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

10、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。

12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

13、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

14、結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

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語文評語【篇3】

小學語文評課評語大全

合作探究，對學生的即時評價具有發(fā)展性和激勵性。

死記硬背和機械訓練的現(xiàn)狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方式。

3、新的課程觀認為“世界是學生的教科書”，新教材具有開放性的特點。教師能善于用教材去教，能依據(jù)課程標準，因時因地開發(fā)和利用課程資源，注重聯(lián)系社會變革和學生的生活實際。

合作探究的學習方式也用起來了。

口、手。

動腦，親自實踐，在感知、體驗的基礎上，內化形成新知，而不能簡單地通過講授教給學生

平等、和諧的課堂氛圍。

交流，共同解決問題。

獨立思考，引導學生用自己的語言闡明自己的.觀點和想法。

做到重組教材，力求讓學生經(jīng)歷探究學習的全過程。

課上出現(xiàn)了教學內容泛化的現(xiàn)象，教材備受冷落，學科特有的價值沒有被充分挖掘，學科味不濃。

留意指導學生自己得出結論，教師不要把自己的意見強加給學生。

教師能按照課程標準和教學內容的體系進行有序教學，完成知識、技能等基礎性目標，同時還要注意學生發(fā)展性目標的實現(xiàn)。

不過早地出現(xiàn)結論，肯花時間讓學生對出現(xiàn)的問題進行深入的探討，保證學生有足夠的探究時間和體驗的機會。

學生能夠自學的內容，教師讓學生自學；學生能夠自己表達的，教師鼓勵學生去表達；學生自己能做的，教師放手讓學生去做。

課上得很成功，給人耳目一新，無論比指導思想、課的設計都充分體現(xiàn)了新的理念，體現(xiàn)了數(shù)學學科的本質：

教師的一句“讓我們一起來學習，讓我們一起來探究。”——促成了知識的整合，體現(xiàn)了多元的價值取向，促進了學生認知的整體性發(fā)展。

以新的課改理念來指導自己的教學行為，以自己的教學行為來詮釋自己的教學思想。()

能有效的引導學生學會用數(shù)學的思維方式解決自身學習、日常生活中碰到的問題。

教師對學生的激勵既不形式化，又具體、誠懇。對于學生出現(xiàn)的錯誤，能及時以恰當?shù)姆绞街赋黾m正。

教師能夠有效地組織和引導學生開展以探究為特征的研究性學習，使接受與探究相輔相成，學生的學習境界更高，學習效果更好。

語文評語【篇4】

1. 當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

2. 你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎!

3. 你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

4. 你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!

5. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著……

6. 你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的作風，“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地埋頭苦干，才能結出豐碩之果!

7. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子，可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來，老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

8. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

9. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

10. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

11. 古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

12. 學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

13. 這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住千萬別荒廢了學業(yè)。

14. 你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

15. 你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

語文評語【篇5】

1． 大家自由讀書的這段時間里，教室里只聽見瑯瑯書聲，大家專注的神情讓我感受到什么叫 求知若渴 ，我很感動。

2． 請聽一聽那富有感情的朗誦。

3． 你讀得多好，看，連竹子也來祝賀你了， 那老師就把它送給你吧

4． 經(jīng)過這么一讀，這一段文字的意思就明白了，不需要再說明什么了。

5． 請你們讀一下，將你的感受從聲音中表現(xiàn)出來。

6． 讀的要求應該分出層次。首先是通讀，將句子讀順口，不認識的字借助工具讀準字音。對于這一點，我們同學的認識是清楚的，態(tài)度是重視的，做得很好。

7． 讀應該分出層次。首先是通讀，將句子讀順口，不認識的'字借助工具讀準字音。其次是理解地讀。

8． 聽你們的朗讀是一種享受，你們不但讀出了聲，而且讀出了情，我很感謝你們。

9． 讀書百遍，其義自見 ，我請各位再把這部分內容多讀幾遍，弄懂它的意思。

10． 讀得很好，聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句，能給我們再讀一遍嗎?

11． 默讀時，貴在可以邊讀邊思考，現(xiàn)在我們就來默讀，要邊讀邊思考吆。

12． 默讀，要講究速度，我希望大家在十分鐘內看完這段文字，并思考 ?，F(xiàn)在我們將默讀的思考心得交流一下。

13． 你朗讀得真棒，比中央電臺的播音員還出色。

14． 你朗讀得真棒，可以和中央電臺的播音員相媲美了。

15． 讓我們一起來欣賞 同學那富有表情的朗讀吧!

自豪的語氣，不愧是我們班的朗讀能手!

流利，還很有感情!

18． 這個自然段挺難讀，你卻出錯少，真不簡單!

19． 果然不出所料，比老師讀得還好呢!

20． 瞧， 同學讀得多好呀!聲音又響又脆，語氣充分感情。誰也來試一試?

21． 你那富有感染力的朗讀，把我們帶進了一個美妙的世界!

22． 好，你讀得比以前好多了。要保持下去。

23． 如果在誦讀時不緊張，你的誦讀是非常精彩的。

24． 你讀得很流利，聲音也很響亮，如果能帶著 的語氣來讀，肯定很精彩，試著再讀一遍，好嗎?

25． 雖然我們班男子漢居多，可巾幗不讓須眉，對吧!女孩兒們，把你們的魄力展示出來，讓男孩刮目相看!

26． 里面更多的是作者的情，這就是我們祖國語言的魅力!大家細細讀讀這一節(jié)，由你們自己去體會體會。

27． 同學們讀得真美，很有味，這就行了。

28． 古人說：書讀百遍，其意自見，這不就明白了嗎?

29． 讀書不要慌忙，靜下心來讀慢一點，一邊讀一邊思考。已經(jīng)看出來的同學，可以把你的看法寫下來。寫完了，要讀一讀，看看順不順嘴。

經(jīng)歷聯(lián)系起來，這樣就會理解得比較透徹。 第二節(jié)寫得很美，大家讀讀，要讀出感情來。

31． 你讀得很正確，若聲音再響一點點就更好了。

同學又沒追你，你干嘛讀得那么快 要注意呀

33． 讀得真好聽，老師要感謝你的爸爸媽媽給了你一副好嗓子，不過要是加上表情就更加能傳情達意了，不信，你試一試

34． 讀課文應大大方方，別縮頭縮腦呀

35． 這個字念得不夠好，跟老師再念一遍。

36． 老師覺得，你長大肯定能當一個播音員

37． 你讀得太好了，播音員也不過如此。在讀這一課上，我不如你，我和同學們還想再聽你朗讀一遍。

38． 你讀得比老師還要棒

39． 要是你剛才認真預習了，你一定會讀得更流利，你說呢?

入神的樣子。

41． 你讀得真有感情，如果能把字音讀準就更好了。

42． 你讀得很流利，速度放慢一些情感就能更好的表達。

43． 你讀得很好，若是聲音能再洪亮點，效果會比現(xiàn)在好很多。

44． 你讀得很認真，如果能在課下用這樣的態(tài)度多練習幾遍，相信你會讀得非常流利

45． 你能積極舉手，勇氣可嘉!

46． 你真有毅力!雖然一次次讀錯，但你都能一次次克服，讀得真不錯!

47． 后鼻音讀得真準，請你帶領大家讀一遍好嗎?

48． 讀讀背背，我看誰的記憶力好。

49． 問

思考的結果。你們的問題提得很有水平。

51． 你們的問題很有價值，看來你讀書時是用心思考的。

52． 這里有同學提出了這樣一個問題，請大家?guī)兔鉀Q解決。

53． 你們現(xiàn)在真能問，能問在點子上了。

54． 你們的思想變得很敏銳了，連這些問題都能想到。

55． 這個問題提得很有意思，讓我試著回答回答，正確與否，你可以去驗證。

56． 今天我們提問已大大地超出了課文的范圍，反映了我們的思維是何等的活躍。

57． 有些問題我們可先問自己，自己有能力解決的，就不必向別人提出，讓我們試試看，剛才新提出的問題，哪些是自己能解決的?

58． 有一個問題，我也想不明白，誰能幫我解決?

59． 我從同學們的提問中，看到的是思維的火花，它非常爛燦。與其說是我在教你們，不如說是你們在考我，你們的學習能力提高得真快。

60． 你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題!

61． 能提出這么有價值的問題來，真了不起!

62． 會提問的孩子，就是聰明的孩子!

63． 這個問題很有價值，我們可以共同研究一下!

最快?

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報告評語精華

有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的“報告評語”，為了方便以后的查閱請你收藏本文。古人曾說，力行而后知之真，在日常生活和工作中。我們時常會使用到報告，報告主要是陳述情況，不提要求。

報告評語【篇1】

1、學生家庭的家務能力很強，家庭成員經(jīng)常一起做家務，保持家庭的整潔和衛(wèi)生，也表現(xiàn)出色的組織和規(guī)劃能力。

2、在家中，我發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)總是完成得非常認真，他的課堂知識掌握得很扎實，這讓我們家長感到非常欣慰。

3、我們非常欣賞孩子的誠實品質，他們從來不說謊話，對待我們和他人都十分真誠。此外，孩子還懂得關心他人，樂于與家人分享自己的見聞和快樂，這一特點也在日常生活中得到很好的體現(xiàn)。

4、你的學習態(tài)度非常端正，總是把家庭作業(yè)放在首位。你的努力和進步是我們全家最大的欣慰。請繼續(xù)保持這種良好的習慣，相信你的未來一定會更加輝煌。

5、我們注意到，四年級的孩子在家中表現(xiàn)出了良好的學習態(tài)度和習慣。他們能夠自覺地完成作業(yè)，并主動進行課外閱讀，體現(xiàn)出強烈的學習興趣和積極性。

6、你懂事，有責任心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí)，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力！

7、在家中，我們孩子表現(xiàn)出的優(yōu)點有：自律性較強，能夠很好地管理自己的時間，有良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。同時，他對家人很關心，會主動幫助我們做一些力所能及的家務。但是，我們也發(fā)現(xiàn)孩子還有一些需要改進的地方，比如在做作業(yè)的時候，有時候會分心，導致完成速度較慢。

8、孩子在家里也能獨立完成作業(yè)，自主安排時間，生活作息也十分規(guī)律，這不僅有益于他的身體健康，也有助于他的學習成長。

9、孩子的成績進步很大，這離不開老師的悉心教導和學校的良好環(huán)境。我們相信孩子在學校會繼續(xù)努力，取得更好的成績。

10、分享孩子在家的學習情況作為家長，我非常關注孩子在學校的學習情況，也十分重視家庭教育的作用。在我家中，我們盡力為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍，幫助他養(yǎng)成良好的學習習慣和自主學習的能力。同時，我們也會積極支持和配合學校的教育教學工作，共同促進孩子的健康成長。

11、孩子在家庭中的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，尤其是在學習方面，總能夠及時完成作業(yè)，并在業(yè)余時間主動拓展自己的知識面。

12、你一直以來都是一個非常獨立自主的孩子，這也是我們家里表現(xiàn)情況最好的地方之一。你能夠自己管理自己的時間和情緒，獨立完成任務和解決問題。我希望你能夠在未來的學習和生活中，繼續(xù)保持這種優(yōu)秀的習慣和能力，成為更加杰出的人。

13、家庭的財務狀況穩(wěn)定，支出合理，儲蓄計劃明確。家庭預算控制得當，顯示出了家庭的經(jīng)濟能力和理財智慧。

14、在性格方面，該學生性格開朗活潑，熱情大方，善于與人溝通交流，這讓家長在家庭教育方面輕松不少。

15、家庭對孩子的綜合發(fā)展非常重視，積極安排各種活動和培訓，讓孩子在興趣和能力上得到全面發(fā)展。

16、感謝老師和學校對孩子的辛勤付出，我們家的孩子在學習上取得了明顯的進步。我們家長非常配合學校的教育，在家庭教育方面也十分注重。希望老師能繼續(xù)關注孩子的表現(xiàn)，幫助他取得更多的進步。

17、小明在家中表現(xiàn)出非常強的學習能力，他總是能夠迅速地掌握新的知識和技能。同時，他也能夠靈活運用到日常生活和實踐中，這讓我們家長感到非常驚喜。

18、作為家長，我們深知教育的重要性，希望你能夠認真對待每一個學科，不偏科、不放松。同時，也要學會與同學們互相幫助、互相學習，做到共同進步。

19、孩子的進步讓我們感到非常欣慰，感謝學校和老師給予的幫助和支持。

20、我的家庭很溫馨，爸爸媽媽很和睦，他們從來不吵架。家里規(guī)則不多，但是有一些是我必須遵守的。雖然家里不是很富裕，但是爸爸媽媽努力工作，給我提供衣食住行，讓我可以安心地學習和成長。

21、孩子在學校的表現(xiàn)得到了很好的評價，我們非常高興。期待他在未來的學習中能夠繼續(xù)保持下去，取得更好的成績。

22、總的來說，我們的孩子在家里的表現(xiàn)非常優(yōu)秀。他/她的獨立性、責任感、努力和友好都讓我們感到很滿意。我們會繼續(xù)支持他/她的成長。

23、孩子在家里的溝通表達能力得到了很好的鍛煉，能夠清晰地表達自己的想法和意見。

24、在家中，孩子也表現(xiàn)出很強的.獨立性和責任感。他們不僅能夠自覺地完成各項家庭作業(yè)，還能夠主動承擔力所能及的家務勞動。此外，孩子還能夠關心家人，積極與家人溝通交流，讓我們倍感欣慰。

25、孩子在家生活自理能力不錯，能獨立照顧自己。

26、孩子在家中的表現(xiàn)讓我們感到很滿意。他/她能夠獨立完成自己的生活事務，并按時完成學校布置的作業(yè)。在空閑時間，孩子會主動幫助我們做家務，減輕我們的負擔。他/她還善于與我們溝通交流，分享他/她的想法和感受。我們相信，這種良好的家庭關系和氛圍會對孩子的成長產生積極的影響。

27、在家務勞動方面，孩子也有著不錯的表現(xiàn)。他們能夠主動參與家務活動，盡自己的能力幫助家長完成一些簡單的家務任務，這讓家人感到非常欣慰。

28、孩子在家表現(xiàn)良好，得到我們全家人的認可。

29、孩子在學校的學習表現(xiàn)得到了肯定，我們會繼續(xù)支持和鼓勵他，希望他能夠在學習中取得更大的進步。

30、我們非常重視孩子的成長和發(fā)展，并認為家庭報告書是一個很好的方式來了解孩子在學校的學習情況和表現(xiàn)。我們非常感謝老師們的辛勤付出和關注，同時也希望老師們能夠繼續(xù)關注孩子的成長和發(fā)展，幫助孩子在學業(yè)上取得更好的成績。

31、我對孩子在家校本上的表現(xiàn)感到自豪。他們的作業(yè)不僅完成得很好，而且很有創(chuàng)意。我期待他們在未來的表現(xiàn)中取得更大的進步。

32、孩子在家里表現(xiàn)良好，學習上有所進步，希望再接再厲，更上一層樓。

33、總的來說，我對這份家長評價報告非常滿意。從中我看到了孩子的優(yōu)點和不足之處，也了解到了學校教育對孩子成長的重要作用。我會積極與老師溝通交流，和孩子一起努力，幫助他在今后的學習生活中更上一層樓。

34、孩子在三年級的學習中表現(xiàn)出色，我們相信他的未來會更加美好。

35、在家里，你一直以來都是一個非常負責任和勤奮的孩子。你主動承擔家務勞動，關心家人的需求，并為我們帶來許多歡樂的時光。我為你感到驕傲，并期望你能夠在未來的日子里繼續(xù)保持這種優(yōu)秀的表現(xiàn)。

36、我們的孩子在家中表現(xiàn)出色，他/她總是能積極地完成我們分配的任務，讓人感到非常驕傲。

37、孩子在家中的表現(xiàn)也讓我們感到驕傲。他/她不但能夠獨立完成家庭作業(yè)，還能夠抽出時間主動進行課外閱讀。對待家人和朋友們也非常的友好和禮貌，總是展現(xiàn)出陽光的一面。

38、孩子在家中的行為舉止得體，令人欣慰。他/她能夠尊重長輩，孝順父母，主動幫助我們完成一些家務活。在學習方面，他/她表現(xiàn)得非常專注，能夠獨立思考并解決遇到的問題。此外，孩子還善于與家人溝通交流，能分享他/她的想法和感受。我們?yōu)楹⒆拥某砷L感到驕傲，相信他/她未來會更上一層樓。

39、在家里，孩子時刻保持勤勞、整潔的好習慣。他們會主動整理房間，幫助家長清理家務，展現(xiàn)出優(yōu)秀的自理能力。此外，孩子在飲食和作息方面也十分規(guī)律，保持了健康的生活習慣。

40、作為家長，我非常滿意學校的教育環(huán)境和老師的教學質量。孩子在學校得到了很好的照顧和培養(yǎng)，我放心。

41、孩子在家中的表現(xiàn)令人滿意。他/她不僅在生活上能夠自理，而且還積極地參與到家庭活動中，盡力減輕我們的負擔。孩子在學習上付出了大量的努力，能認真獨立完成作業(yè)，并能對所學知識進行拓展，具有良好的獨立思考能力。我們會一直鼓勵他/她繼續(xù)保持這種積極的生活態(tài)度。

42、這個家庭的報告中，我們可以看到每個家庭成員都積極參與家務活動，這種共同分擔家務的做法，顯示了家庭的責任感和合作精神。

43、在孩子的教育過程中，我們深感到言傳身教的重要性。我們會繼續(xù)努力，為孩子樹立正確的榜樣，并給予更多的鼓勵和支持，幫助他在學習上更上一層樓。

44、我們非常重視孩子的品德和思想教育。通過家庭報告書，我們能夠了解孩子在學校參與社會實踐、志愿活動等具體情況。我們會在家里教育孩子尊重他人、關愛社會、擁有良好思想品德的重要性。

45、我們感到非常的幸運，能夠擁有這么一位有天賦和潛力的孩子。在以后的學習過程中，我們會更多的陪伴和支持他，鼓勵他發(fā)揮自己的特長和興趣愛好，并為他今后的成長奠定堅實的基礎。

46、我很高興看到孩子在家校本上的進步。他們的努力和專注讓我相信他們將會在未來取得更大的成功。

47、家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

48、我們的孩子在家庭生活中表現(xiàn)出了極大的適應能力和學習能力，尤其是在獨立完成作業(yè)和家務方面，他們展現(xiàn)出了驚人的進步和責任心。

49、我的孩子在學校的表現(xiàn)還可以，但是他有時候會因為自信心不足而不敢嘗試一些新的事情。希望老師能夠多鼓勵他，幫助他克服自信心不足的問題，更好地適應學校生活。同時，我們家長也會積極配合學校的教育，幫助孩子更好地成長。

50、我們注意到，孩子在家庭作業(yè)上的投入和專注度有了顯著的提升。他們不僅按時完成作業(yè)，而且能夠自覺地檢查并改正錯誤，顯示了良好的自我管理和自我修正能力。

51、非常感謝老師和學校對孩子的學習和成長給予的關注和支持。孩子在學校的表現(xiàn)得到了很好的評價，我們非常高興。

52、作為家長，我們非常滿意孩子的在家表現(xiàn)。他/她展現(xiàn)出了良好的生活自理能力，能夠獨立完成日常的起居和家務任務。在學習方面，孩子能夠積極主動地投入到課程學習中，并取得了顯著的學業(yè)成績。此外，孩子還善于與家人交流，能夠在我們需要的時候給予支持和照顧。我們會支持孩子堅持這份努力，并為他們取得更大成功而努力。

53、在家中，我發(fā)現(xiàn)孩子越來越懂得尊重父母和長輩，能夠主動承擔家務責任，并且能夠自覺地按時完成作業(yè)。同時，孩子在課外時間也積極參與各種活動，展現(xiàn)出了良好的社交能力和團隊合作精神。

54、孩子在家校本上的表現(xiàn)讓我感到驚喜。他們的學習態(tài)度非常端正，對作業(yè)的完成情況也讓我很滿意。我堅信他們將來會有很好的發(fā)展。

55、在教育方面，這個家庭報告中提到了家庭成員的自我提升和學習活動。這種積極的學習態(tài)度和不斷進取的精神將會促進家庭成員個人和整個家庭的發(fā)展。

56、在家里能夠獨立完成作業(yè)，善于思考和發(fā)現(xiàn)問題，有較強的學習能力，同時又懂事貼心，懂得尊重和孝敬長輩。孩子的成長與進步離不開家庭教育和社會環(huán)境的熏陶，也離不開老師的悉心指導和同伴的幫助。

57、孩子的成長總讓人驚喜不斷。他在本學期中找到了自己的興趣和方向，并且付諸行動去追求。他的努力和毅力讓我們見識到了他的成長。作為家長，我們感到非常高興，并給予最高的贊揚。

58、孩子的學習態(tài)度和勤奮精神讓我們感到十分欣慰，他的成績也是我們家庭的驕傲。

59、我非常欣慰地看到孩子們在家里積極參與各種活動，并從中收獲了成長和快樂。我為他們感到驕傲，并期待他們在未來的日子里繼續(xù)保持這種優(yōu)秀的表現(xiàn)。

60、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家心中公認的好孩子，但學習方面的主動性有待加強。

61、孩子在三年級取得了很大的進步，這離不開老師的辛勤付出和學校的良好氛圍。我們會繼續(xù)支持他的學習，期待他有更好的表現(xiàn)。

62、在生活習慣方面，該學生有著良好的作息習慣和飲食習慣，早睡早起，不挑食偏食，讓家長省心不少。

63、對于孩子在家的表現(xiàn)，我們感到非常滿意，他們不僅在學業(yè)上取得了好成績，還積極參與家務勞動，盡自己的一份力量為家庭做出貢獻。孩子的成長離不開自身的努力和家長的引導，為此，我們會一如既往地關注孩子的興趣和發(fā)展，為他們創(chuàng)造更良好的家庭成長環(huán)境。

64、這個家庭報告中，我們看到了一個充滿愛與和諧的小社會。家庭成員間的關系緊密，互相支持和鼓勵，這是最令人感動的地方。

65、孩子在學校表現(xiàn)優(yōu)秀，回家后也能夠自覺學習。我們很高興看到他的進步，感謝老師的悉心教導。

66、我們非常感激學校給孩子提供了良好的學習環(huán)境和教育資源。通過家庭報告書，我們了解到孩子在學校的學習情況和表現(xiàn)，也發(fā)現(xiàn)了孩子的潛力和特長。我們會鼓勵孩子充分發(fā)揮自己的潛力和特長，實現(xiàn)自己的夢想和目標。

67、在我們家中，孩子們的禮貌教育和待人接物方面的培養(yǎng)也受到了極大的重視。他們能夠主動向家人問好，積極幫助家人完成一些力所能及的家務，贏得了親朋好友的稱贊。總體來說，我們對孩子們在家中的表現(xiàn)感到非常滿意，并期待著他們在未來的學習和生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚這些好的習慣和品質。感謝老師的教育和關愛，讓孩子們在成長過程中受益匪淺。

68、孩子在學校的表現(xiàn)是我們非常關心的問題。通過家庭報告書，我們了解到孩子在學校的學習情況和表現(xiàn)，也發(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點和不足之處。我們會積極與孩子溝通，鼓勵孩子發(fā)揚優(yōu)點，克服不足之處，取得更好的成績。

69、孩子在家庭中孝順懂事，尊敬長輩，主動幫助家務。感謝家庭教育和社會風氣的積極引導！

70、孩子在家庭中的表現(xiàn)越來越優(yōu)秀，不僅在生活上能夠自理自立，而且在情緒管理方面也有了很大的進步。我發(fā)現(xiàn)孩子變得更加自信、樂觀，并且能夠積極地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

71、孩子在三年級的學習中展現(xiàn)出了他的潛力和進步，我們?yōu)樗械津湴?。期待他在未來的學習生活中繼續(xù)保持。

72、在自理能力方面，我們的孩子做得非常好。他/她不僅能照顧好自己的生活，還能幫助我們做家務，真的很有責任感。

73、孩子在家中的表現(xiàn)和學校的表現(xiàn)一樣出色，我們對他的學習能力和自律精神感到非常滿意。

74、孩子們在與人交往方面也做得很好。他們能夠和睦地與鄰居、朋友和同學相處，并尊重長輩。這為他們在社會中立足奠定了堅實的基礎?？偟膩碚f，孩子們的在家表現(xiàn)讓我們倍感欣喜。我們堅信，在未來的日子里，他們會繼續(xù)保持優(yōu)秀的表現(xiàn)，邁向更加美好的人生。

75、孩子在學校的表現(xiàn)一直很好，我們很欣慰。希望他能夠保持下去，不斷進步。

76、孩子在家校本上的表現(xiàn)真的讓我很滿意。我注意到他們及時完成了每項作業(yè)，看起來非常認真。

77、在小學階段，我們的孩子不僅在知識上有所收獲，更重要的是在品德上有了明顯的提升。學校的教育理念讓我們家長非常滿意，孩子們在關愛和嚴格要求中茁壯成長。

78、在家庭作業(yè)方面，孩子能夠獨立完成并按時提交作業(yè)，表現(xiàn)出良好的自律性和責任感。

79、在家中，我們的孩子也展現(xiàn)出了責任心和獨立性，他會主動承擔家務，幫助我們處理日常事務。同時，他對待親朋好友也很有禮貌，能夠與他人和睦相處。

80、在家里，你的努力和進步是顯而易見的。你的責任感和對學習的態(tài)度給我們留下了深刻的印象。繼續(xù)保持這種積極的精神狀態(tài)，相信你的未來一定更加光明。

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報告評語【篇2】

1. 你是一位文靜可愛的孩子。作業(yè)認真完成，書寫端正。認真做好值日工作，懂得尊敬老師友愛同學。但你不愛言語，對班級體關心不夠。上課也不夠專心。老師覺得你很聰明，如果上課能認真聽講，回家及時復習鞏固，一定能取得好成績。加油吧!

2. 你活潑好動，愛說話。課堂上專心聽講，積極思維。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你有一個聰明的頭腦，數(shù)學成績極為優(yōu)秀。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你還是我們班的小畫家。你又是個愛勞動的孩子，每次你都搶著幫老師換水。值得一提的是，同過一個學期的努力，你終于該掉了上課亂插嘴的習慣，牢牢的`記住了上課舉手發(fā)言。繼續(xù)努力，相信你一定會取得更大的進步。

3. 你是一位文靜懂事能干的孩子。懂得尊敬老師友愛同學。上課時能積極思考老師提出的問題。作業(yè)每次都完成得很好。學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。提個小小的建議好嗎?你的計算速度還不夠快，利用寒假好好練練，相信你一定可以取得令人滿意的成績。

4. 你是一位樂于助人熱情善良的好孩子。能認真完成老師布置的作業(yè)。課堂上能積極思考老師提出的問題。你是我們班進步最快最大的孩子，老師為你的進步由衷的高興。繼續(xù)努力，你一定會取得更好的成績，成為小朋友心目中真正的男子漢。

5. 你生性乖巧懂事善解人意。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。以后不管在學習上還是在生活上，遇到不懂的問題，要及時弄懂，老師很樂意幫助你，記住了嗎?

6. 你生性好動，聰明活潑。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，在勞動中總是最能干的。上課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業(yè)每次都能按時認真完成，但不夠認真細心。做為副班長，老師對你的要求也比別的小朋友高，老師也希望你能對自己提出更高的要求，做小朋友們的榜樣。相信你一定會取得更大的進步。

7. 你是一位聰明懂事的孩子。課堂上常常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)認真完成，書寫端正。學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你的字也挺漂亮，拼音也學的不錯。寒假里，別忘了練練字，看看書哦!

8. 你活潑好動。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務?？上阕鳂I(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字老師發(fā)現(xiàn)其實只要你認真些，你的字還是挺好看的。有時你很貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!。老師覺得你自覺性不強，所以成績不夠穩(wěn)定。希望你狠下苦功，努力提高學習成績。還有小小男子漢要愛清潔，多注意個人衛(wèi)生。

9. 你刻苦好學，勤奮踏實。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。

10. 你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，積極為班級做好事。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。作業(yè)每次都能按時認真完成。通過一學期的努力，學習上有了明顯的進步，這是值得高興的事。希望能加倍努力，爭取更大的進步。

報告評語【篇3】

1、在高中期間，我孩子不僅在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，還在體育、音樂等方面展現(xiàn)出了非凡的天賦和才華。

2、在高中時期，孩子更加明確了自己未來的方向和目標。他/她開始思考自己真正熱愛的事情，并制定了實現(xiàn)目標的具體計劃。

3、高中三年，孩子在學校中得到了很好的鍛煉和成長。學校為學生提供了很多展示自己的機會，讓他們不僅僅是學術上的優(yōu)秀，更在各個方面都有出色的表現(xiàn)。感謝學校為學生提供的各種機會和平臺，也希望更多的孩子能夠在這里展現(xiàn)出自己的才華和能力。

4、作為家長，我們衷心祝福孩子在高中階段能夠健康快樂地成長，不斷突破自我，實現(xiàn)自己的夢想。同時，我們也鼓勵孩子勇敢地追求自己的興趣和愛好，充分發(fā)揮自己的潛力。相信在家庭和學校的共同努力下，孩子一定會取得更大的進步和成就！

5、盡管年齡剛剛步入高中，但已展現(xiàn)出強烈的自主性和學習能力。他們積極參加家庭互動，樂于分享自己的學習和生活經(jīng)驗，成為家庭中的活躍分子。

6、她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。領悟踏實發(fā)奮，不急不躁，領悟成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調潛質，同時還喜愛書法長笛足球排球等戶外，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，正因她是一個放飛心靈愉悅明朗的好孩子。

7、你是個乖巧的孩子，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希望你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進！

8、你是個誠實善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌！由于你作業(yè)時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希望你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步！

9、我的孩子漸漸從一名稚嫩的孩子成長為一名品學兼優(yōu)的好學生，各方面的素質都有所提高。希望你以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻?？傊?，來我的孩子不斷進步著，在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節(jié)，能夠更加完善自己。只有超越了自己，才會有更大的進步。

10、總結來看，我們的孩子們在高中期間的表現(xiàn)非常優(yōu)秀。他們的成績和能力不僅僅是在學術上得到了很好的提升，更是在思想道德、興趣愛好、自立能力和團隊合作精神等多個方面都得到了很好的培養(yǎng)和提升。我們非常感激高中老師們的辛勤付出和學校的培養(yǎng)教育。

11、作為高中生家長，讓我們用心傾聽孩子的心聲，為他們提供溫馨的家庭氛圍，讓他們在成長過程中獲得力量和支持。

12、翻開女兒的'課堂作業(yè)本，讓我非常驚訝！作業(yè)不僅字跡工整、干凈，而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點九。大局部都是a+，非常養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。

13、非常感謝學校和老師給予我家孩子的高中教育機會，讓他在這三年里得到了前所未有的成長和進步。學校嚴謹?shù)膶W術氛圍和老師的悉心指導，讓他在學習上更加努力和自律。同時，學校豐富的課外活動和社交技能訓練也讓他學會了與人溝通和合作。感謝學校和老師，也希望學校能夠繼續(xù)為更多的孩子提供優(yōu)質的教育機會。

14、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，作為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向！

15、多謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫忙，使他的學習成績有所提高。再次感謝，您辛苦了！

16、我很高興看到孩子在高中時期的優(yōu)異表現(xiàn)。他/她不僅在學術上取得了很大的進步，還在社會實踐和課外活動中表現(xiàn)出色。

17、在高中三年里，孩子逐漸學會了自我管理和自我約束，能夠更好地適應學習和生活。他也學會了與同學們友好相處，相互幫助，并積極參與社會實踐和志愿服務活動。這些經(jīng)歷不僅讓他得到了成長，也讓他更加關注社會和他人。

18、有較強的自理能力家長對于高中生的自理能力給出高度評價，表示他們可以自己合理安排時間，自覺完成學習任務，甚至在做飯和打掃衛(wèi)生方面也能夠自理。

19、你是父母的希望，也是教師、國家、社會的希望。你是有責任的，你應當承擔起你的責任，你能做到。

20、你是個勤奮好學的孩子！同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希望今后多動腦，爭取更大的進步！

21、繁忙學習是快樂驛站，強健體魄是未來保障，知識積累是人生階梯，堅定信念是成功鑰匙！珍惜美好校園生活，擁抱美好幸福人生！

22、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，缺乏之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

23、我想對孩子說，高中三年將是你一生中最鼎盛的時光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾，今日請用一切努力，去守護這個未來的夢想。因為有的夢想，一生只能追逐一次。

24、我的孩子學習過程中，積極努力，銳意進取，品德端正。在班級當中能夠發(fā)揮模范帶頭作用，并且為班級和學校做出貢獻。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！

25、高中三年，孩子在學校中不僅學到了很多知識，更培養(yǎng)了全面的能力和素質。學校在學術教育方面非常出色，同時注重學生的全面發(fā)展和個性發(fā)揚。感謝學校為學生提供了一流的教育資源和全面的教育服務，也希望更多的孩子能夠在這里獲得更好的發(fā)展。

26、你是一個文靜內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業(yè)字跡端正清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。

27、努力學習和成長，對待長輩有禮貌，能夠承擔一些家務，表現(xiàn)出了優(yōu)秀的品德。

28、親愛的孩子，高中階段是一個重要的轉折點，也是你人生中的一個挑戰(zhàn)。作為家長，我們深知這一階段的綜合素質評價對你未來的發(fā)展至關重要。

29、在高中期間，你不僅在學術上取得了很大的進步，還積極參加學校的各種活動，充分展現(xiàn)了自己的多方面才能。

30、作為家長，我們會全力以赴支持你，但也要學會獨立，自我成長。祝你學習進步，順利完成高中學業(yè)！

31、當你走進高中校門時，你就走進了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時，你必須明白，家長對你的庇護將越來越少，親友對你的呵護將越來越遠。

32、孩子已經(jīng)學會思考及對未來的規(guī)劃。謝謝高中三年來的陪伴與教導！

33、高中三年，孩子經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但是學校和老師一直給予孩子關愛和支持，幫助孩子在困難面前不屈不撓。特別要感謝學校老師們的悉心教導和關愛，他們不僅僅關注孩子的學習成績，更關注孩子的個性和成長。感謝學校和老師們的付出和努力，也希望更多的孩子能夠在這里收獲成長和進步。

34、孩子在高中時期更加成熟和自信了。他/她在面對挑戰(zhàn)時不再輕言放棄，而是堅持努力，尋求解決問題的方法。

35、你是個誠實的孩子！由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，雖然你的作業(yè)能按時完成，但是字跡不太工整，希望你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步！

36、只要有信心，努力，一切可以改變。

37、在高中期間的學習和生活中，我們的孩子們也充分展現(xiàn)出了他們的自立能力和自我管理能力。他們能夠自主規(guī)劃時間、安排學習和生活，并且注重自己的形象和禮儀，這將會成為他們未來發(fā)展的重要基礎。

38、我們發(fā)現(xiàn)這學期孩子的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

39、作為家長，我們對你的期望是非常美好的。希望你能在高中階段逐漸發(fā)現(xiàn)自己獨特的閃光點，不斷提升自信心和獨立自主的能力。在成長的道路上不斷追求進步和突破，實現(xiàn)自己的目標和價值。

40、學習認真努力，學習認真努力，課堂上積極發(fā)言，認真完成老師布置的作業(yè)。他們也善于利用課余時間來鞏固知識點，從而提升自己的學習成績。

41、孩子在高中時期也學會了更好地與他人溝通和協(xié)作。他/她在課堂上積極發(fā)言，主動幫助同學解決問題，并且能夠聽取別人的意見和建議。

42、親愛的孩子，高中生活已經(jīng)過去了一半，作為你的父母，我們感到非常欣慰。你在學校的表現(xiàn)一直都很優(yōu)秀，我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>

43、在過去的三年里，目睹我的孩子長大、成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里，我的孩子懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和爸媽的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。我們以你為驕傲，因為你是一個放飛心靈快樂的好孩子。

44、爸媽遠遠地望著，洞悉一切。在爸媽的眼里，你聰明、乖巧、認真、負責……這么多優(yōu)點，爸爸媽媽真為你感到自豪。爸媽對你的要求看似不多卻很高，有心無痕潤物無聲，這是一種境界，一般人無法企及，但爸媽做到了。孩子，成長的路上，希望你刻苦、堅韌，正視缺乏，但我們更希望看到的是一個健康、自信、快樂、積極的你。

45、孩子在高中時期也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。他/她開始意識到時間管理的重要性，并且努力提高自己的學習效率。同時，他/她也開始加強心理素質的培養(yǎng)，讓自己更加堅定和自信?？偟膩碚f，我非常滿意孩子在高中時期的表現(xiàn)。他/她在不斷進步和完善自己，展現(xiàn)出了出色的綜合素質。我相信在未來的學習和生活中，他/她一定會更加努力地追求自己的夢想和目標。

46、親愛的兒子/女兒，進入高中以來，你通過自己的努力和毅力，不僅在學業(yè)上取得了顯著的進步，還在綜合素質方面獲得了巨大的提升。作為家長，我們感到無比的欣慰。

47、在老師和同學的幫助下，在自身的努力下，我的孩子慢慢地長大了，懂事了。孩子，通向成績和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來的日子里，你一定會加倍努力，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人，超越自己?？傊业暮⒆邮且幻眢w素質良好，且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學生。

48、高中三年，我家孩子在學習上取得了顯著的進步。他的學習態(tài)度更加認真，能夠積極參與課堂討論，獨立思考問題，并勇于表達自己的觀點。他努力克服困難，不斷提高自己的學習能力，我們也看到了他在學習上的自信和熱情。

49、好女兒，半年的學校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多，無論是學習上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長大了，進步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學校的熱情教育，我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝！

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報告評語【篇4】

進步：希望繼續(xù)保持好的學習方法和狀態(tài)，爭取更大的進步

退步：要及時分析退步的原因，調整學習方法，期待你更好的表現(xiàn)

希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作，及時和老師，請保留此標記孩子的動向!

在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!

績單我已看過

關于這次名次的下滑我與***耐心的談論過

各科成績的不理想讓我很擔憂

我也檢討了一下自己最近因工作忙對孩子學習的忽視

但，我相信***能夠通過這次考試的失利能夠好好反省自己

認識到自己學習科目上的不足之處

同時我也會加強對孩子學習生活上的關心

再次拜托老師能夠多多關照***

希望我們的努力能夠換來***明天的優(yōu)異成績

謝謝可以嗎?

XX識得以長進，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其XX虛心學習，有志氣學好本專業(yè)課，為未來的前程奠定好知識基礎，成為社會上有用的人才。作為XX的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助XX的同學，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬事如意!

報告評語【篇5】

1.一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。

2.秦政：你你你你你——一戰(zhàn)成名了。平時不露山不顯水的，可是，可是，可是，你竟然臨危受命，擔當起元旦晚會男主持的重任!還氣宇軒然!哎!我家小正太，真棒!上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的男子漢!

3.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

4.你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。

5.還記得這句話嗎：困難像彈簧，你弱它就強。瞧，當你強時，困難就主動示弱了。這個學期，你克服困難，上課注意聽講，學習有了較大的進步。雖然成績有時不穩(wěn)定，但別擔心，老師送你三件寶：認真、勤奮和思考。其實你不僅智力不比別人差，而且很有上進心。每次輔導你做功課時，你總把眼睛睜得大大的，不時會意地點點頭。自從參加籃球興趣班后，你竟可以在投籃比賽中連中七球，為班爭光。所以，要相信自己的潛力。如果你今后在課外多花些時間復習功課，多閱讀課外書籍，一定會像別人一樣取得好成績。

6.不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標!

7.生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。

8.你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

9. “如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。

10.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

報告評語【篇6】

1. 你是一個誠懇的學生。在學校里尊敬老師，講文明，團結同學，熱愛勞動，作業(yè)按時完成。本學期，你上課變得很愛說話了，因此學習成績下降了，你的字寫得也不工整，老師希望你在假期中一定要練寫好字，同時在新的學期中更努力一點，只有愛學習，才能把成績提高上去，你要加油哦!

2. 你是個天真，好學的孩子。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

3. 你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。

4. 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

5. 在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

6. 你是一個思維敏捷、記憶力強的學生。在學校里，聽從老師的教育，團結同學，愛幫助人，熱愛勞動，愛運動。課堂上，常能聽到你大聲地回答老師提出的問題，作業(yè)按時完成，書寫工整。成績優(yōu)秀而又穩(wěn)定。你有時上課也愛玩東西，這一點可是不夠好的，老師希望你要改正。新的學期，希望你更加認真，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油!

7. 你是個聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里，進步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀察，端正自己的學習態(tài)度。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去，會有更大的成功在等著你。

8. 你是一個誠懇，心地善良的孩子，熱愛上學，熱愛勞動，團結同學。但是老師覺得你還不夠認真學習，不夠勤奮，有時作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點，學習上自覺一點，多看字，老師相信你一定會進步很多的。在新的學期里。老師期待著你的進步!

9. 你是個勤奮，好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

10. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

11. 你是個誠實，勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

12. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與，成績優(yōu)秀，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。以后你要更加努力，才能更加的出色，加油吧!

13. 其實你是一個有著上進心、熱愛學習的孩子，你也很聰明，這個學期你能和班上的.同學友好相處了。在學習上也有一定的進步，但寫字寫得太慢，而且課堂上也不喜歡回答問題，老師覺得如果你能改正你的缺點，你進步一定會很大的。加油吧!

14. 是個有禮貌的學生。是一個熱愛學習，上進心強的學生。在學校里，與同學不團結的現(xiàn)象少了，也更愛幫助同學了，勞動也很積極。課堂上，你大膽而又細心，愛動腦，愛動口，作業(yè)按時完成，書寫越來越工整，成績優(yōu)秀且穩(wěn)定，老師喜歡這樣的你。新的學期，希望你更加認真，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油!

15. 你是個聰明，活潑的好孩子，上課特別認真?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。

報告評語【篇7】

1. xx老師熱情有能力有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律;業(yè)務學習中，她主動投入，學以致用;教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此，xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。

2. 該同志熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，認真學習和宣傳馬列主義毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀價值觀世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

3. 在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

4. 在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。

5. 該同志熱愛學校，關心集體，服從安排，團結協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，完成學校交給的各項任務積極。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。

6. 作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學生家庭家訪，全方位了解學生。

7. 虛心學習，積極向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利網(wǎng)絡認真學習新課化學教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新，認真開教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生產生興趣，同時提高學生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教學反思。充分利用現(xiàn)代教育教學技術，充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習積極性。

8. 教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆教參，學習好大綱，虛心向其他老請教。力求吃透教材，找難點。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件制作教具。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網(wǎng)查找資料等等。

9. 該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。

10. 該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學習，關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

11. ××老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任，面對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學生溝通，引導他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結合的方法教學，并結合課改精神進行大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新最實用的技巧。

12. 在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革。積極參加區(qū)學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。在音樂教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆“青春瀘縣”校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎。

13. ××老師為純踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認認認認真抒寫;教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣扎實。

14. ××老有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢勤勤懇懇，盡職盡責。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律;業(yè)務學習中，她主動投入，學以致用;教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效老師都喜歡。

15. ××老開踏實。一貫認真服從領導安排，盡職盡責地做好本職工作。本學年，她不僅擔任著面點教學，政治教學，還承擔了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家準備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起學服裝美學……

16. ××老師一貫勤踏踏實實。她積極參加政治學習，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。

17. 該同志工作勤勤懇懇，扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆教參，學習好大綱，力求吃透教材，找難點。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性，以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。

18. 在教學工作方面，擔任高六個班的歷史教學，為了把自己的教學水平提高，堅持經(jīng)?？搓P于教學的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來，認上評課，及時批講評作業(yè)，做好課后輔導工作。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所教學上，在瀘縣組織的歷史優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績，在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學科取得瀘縣第二位，高一下期的會考中成績也不錯。

19. 該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認真學習毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。

20. 該同志熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習，認真學習黨的教政策，學習江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重討實踐”四結合，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學，點燃學生智慧的火花;通過課內外練習，提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質。

報告評語【篇8】

你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有集體榮譽感的學生。同學羨慕你的學習成績，老師感慨你的學習態(tài)度。成功屬于有準備的人，老師覺得，只要你繼續(xù)保持你對待學習的那股"執(zhí)著"勁兒，成功就會離你越來越近。

你是一個文靜、乖巧、認真的女孩。這學期你的上進心明顯表現(xiàn)出來，因為你不甘心比別人落后?？衫蠋熯€是覺得你缺少像"釘子"一樣的鉆勁兒。如果你的認真勁兒再加上釘子的精神，那成績該會有多大進步呀!能做到嗎?用你的行動來證明吧!

知道嗎?這學期你進步了。瞧，作業(yè)完成得快些了，字也寫得工整些了。更老師高興的是，課堂上你回答問題積極了?？捎幸稽c你做得不夠好，就是你作業(yè)質量不夠高。希望你能像上課那樣積極又準確地完成作業(yè)。繼續(xù)努力吧!你會越來越有進步的。

你看上去是一位大大咧咧的女孩，其實你不是，因為你的每次作業(yè)都很工整，而且不甘心自己比別人落后。從你的表現(xiàn)來看，你是很有潛力的，只是你忽略了你的能力。如果你對自己再自信些，上課時再多投入到思考回答的氛圍中，你會有很大的改變。為什么不試著多改變一下自己呢?老師期待你的改變。

你是一位認定了目標就默默努力的男孩。很高興，在你身上能看到孜孜不倦的精神。希望你今后多看看課外書，拓寬視野，豐富知識;多和同學交流，互學互助，增強能力。新的一年又來了，想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。

最讓老師感嘆的是你的美術才華，榮獲鎮(zhèn)五年級一等獎的手抄報是你才華的體現(xiàn)。還有，你的.精心裝飾使作業(yè)本也異常美觀。除了漂亮的作業(yè)外，你的學習態(tài)度也是值得夸獎的，因為你認真，勤奮。如果想讓自己更加出色，那就多看看課外書，多和同學交流，那樣你會是一個更加惹人喜愛的女孩。

"不鳴則已，一鳴驚人"用在你身上最合適了。你看上去是非常文靜的女孩，可你的內心卻非常大方，從你上課時響亮的回答和大方地到臺前發(fā)言就可以看出。為什么隱藏自己的才華、能力呢?期待你下學期有更驚人的表現(xiàn)。

你是班里最有創(chuàng)新精神的男孩，你的美術才華就體現(xiàn)出這一點。但你的"別具一格"卻很難讓人恭維--座姿不正確，手里喜歡玩弄一些稀奇古怪的東西。如果你不吝嗇自己聰明的才智，改掉那些不良的習慣，你會非常出色的。能做到嗎?加油哦!

善良、清純、認真的學生總是受老師喜歡，你就是這樣的女孩。雖然有時成績不盡人意，但這只能說明你仍需努力。今后你若能多看看課外書，多與同學交流，你的世界會更精彩。試著改變吧，你會獲得成功的喜悅的。

最讓老師欣賞的是你非常懂事，最讓老師放心的是你的學習態(tài)度，最讓老師欣慰的是你很上進，真好!可是老師有時看出你心里總是裝著不快樂，為什么呢?老師希望你做個快樂的女孩，因為那樣的你會更惹人喜愛。

其實你是一個聰明的男孩，可惜被你的懶惰遮蓋了。要是早讀課你專心投入地讀書，要是課后你及時認真地完成作業(yè)，那么你的成績就不會退步。"少壯不努力，老大徒傷悲"，希望你真正理解這句話的意思，徹底改變學習態(tài)度。

老師感到很奇怪：為什么你能學好數(shù)學，就不能很好地學習語文和英語呢?難道背書對于聰明的你就那么困難嗎?如果你像對待數(shù)學那樣對待語文和英語，你該會有多大的進步呀!真希望早點看到有進步的'你。

報告評語【篇9】

會計實習報告單位評語（一）

業(yè)務上，不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中，每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。望繼續(xù)努力，力爭最好！

會計實習報告單位評語（二）

該生在我公司實習會計期間，能堅持每天全程上班，主動與老會計員工交流情況，與業(yè)務人員談心學習。認真聽取指導老師的意見，并虛心學習，積極主動參與工作管理與活動，是一名優(yōu)秀的會計人員。在此期間，獨立主持了一次財務報告會，組織了一次財務活動，參與組織了年度報告的籌備、組織和管理。受到同事的好評、歡迎！該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象！

會計實習報告單位評語（三）

x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

會計實習報告單位評語（四）

思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，鑒定之實習單位鑒定：會計實習單位鑒定。工作上，本人工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，受到領導充分肯定。

會計實習報告單位評語（五）

，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。

會計實習報告單位評語（六）

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

會計實習報告單位評語（七）

XX同學暑假期間在我單位實習著職位，工作期間任勞任怨，尊師重教，能夠較好的領會并貫徹實施（你實習職位的領導）部署的任務。雖有不足之處，但能較快改正。在職期間虛心好學，能將其所學知識運用到實務操作中，針對公司存在的問題提出操作性很強的整改建議。對于一名實習的在校大學生，我們認為他還是很不錯的。以此鑒定。

報告評語【篇10】

1. 你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。學習努力，虛心好問，。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好!勞動中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

2. 你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個很好的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的同學。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!

3. 你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。

4. 你本是一個聰明的孩子，只是平時對自己不能嚴格要求，沒有樹立目標，對學習不夠重視，因此課堂聽講時有走神，課后復習也不充分，作業(yè)也不能很好地獨立完成，學習缺乏計劃性，目前的成績還很叫人擔心。希望你在新學期里樹立起信心和目標，向積極向上的同學看齊，努力不懈，把全部精力放在學習上，老師相信終有一天你會到達成功的彼岸，品嘗勝利的甜蜜滋味!

5. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!

6. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足，能嚴格要求自己。只是學習方法不夠靈活，基礎知識掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

7. 你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學能力較強。各科均衡發(fā)展，成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。新學期，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學習哦!祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。

8. “如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為：明天會更好。

9. 雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動機器”，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

10. 人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!

評語(精華10篇)

大家一定都接觸過老師對學生的評語評價吧,給予積極評價能夠讓人更加珍惜和感恩擁有的一切。想要深入了解“評語”以下是為你準備的一些相關資料，希望這能夠為你提供一些參考！

評語(篇1)

愛心。評語的言語不在多，但情味要足，應講究語氣。同樣一個意思，選擇最好的一種表達方式，短短幾句，應使每個讀者都感受到濃厚的愛生之情。

信心。評語不單是對學生一期的總結，也是假期和新學期的“導言”。因此，應盡量挖掘后進生的閃光點，去除其自卑感，增強其信心，防止讀后有心灰意冷之感。在充分肯定優(yōu)點的同時，委婉而含蓄地指明缺點，不傷其自尊心，但求令其慚愧。只有這樣，評語才會催人奮進。

耐心。通常，最難寫的就是后進生的評語，因為他們的優(yōu)點少，缺點多，而教師往往對他們有厭煩情緒。寫這類評語時，總是沉不住氣，三言兩語，草草了事?；蛘Z落俗套，或話不中肯，或以偏概全，或言辭偏激。因此，教師須靜下心來，反復修改，精心組織，這樣的評語，雖廖廖數(shù)語，卻如同一付藥，有去病強身健心之效。

評語(篇2)

你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了！努力爭取吧！

你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美！

評語(篇3)

游戲準備：1、長8厘米，寬4厘米的白卡紙若干。 2、幼兒2――4人一組，每人取5――6張接龍卡。

游戲準備：1、動物卡片4張，迷路圖4幅，鉛筆若干。2、幼兒分成4組。

游戲方法：

1、教師對幼兒說：“小兔、小雞、小鴨、小熊迷路了，不知道該走哪條路回家，小朋友，請你們送它們回家吧?！?/p>

2、幼兒分成4組，分別連接四幅迷路圖。

3、先連完者為優(yōu)勝。

指導建議：鉛筆連線中途不能斷開，不能與圖中線路交叉。

玩法：有兩人一起玩，游戲時，兩人各將自己的熊貓放在自己一方熊貓家中，然后輪流擲六面體，誰擲出與自己熊貓衣服顏色相同的一面，誰就拿起自己的'熊貓沿小路向圓圈處走一步，若擲出對方的顏色則不走動棋子，走完圓圈就可以挖竹筍，放入自己家，下次再擲自己顏色，再挖下一個竹筍，挖完所有竹筍，計算誰挖的多為勝。

游戲4：抽牌湊數(shù)――培養(yǎng)幼兒分析、概括及速算反應能力，理解加法互換，加減互逆的關系

游戲準備：每人三張同樣大的紙片，用小紐扣在紙片上分別畫1――3個小圓點，并寫上相應數(shù)字。

游戲方法：幼兒自由結合，每兩人一組游戲。以《石頭、剪刀、布》決勝負，勝者先抽牌，另一名幼兒湊數(shù)，進行三以內的組成、加減運算練習。算得對又快的幼兒得紅花一朵，游戲結束，紅花多的為勝。

指導建議：

1、牌面朝下，每次只能抽一張，抽多抽少都視為違規(guī)。

目標：

訓練孩子動作的敏捷性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調性。

游戲方法：

孩子扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面，雙手搭在孩子的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳躍。當爸爸扮演的大狗熊出現(xiàn)時，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉一圈，做出各種怪相，袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。

目標：

訓練孩子腰部和腿部的控制力，培養(yǎng)孩子的協(xié)調能力。

游戲方法：

父母和孩子在床的兩頭分別躺下，然后抬起腿，腳心貼著對方的腳心，在空中像騎自行車一樣前后蹬動，一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京；北京有個天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋?！?/p>

（5）腳尖踢或發(fā)毽：把毽子放在腳尖上，用腳的力量把毽子拋向空中，待落下時再用腳尖踢向空中。此法可做發(fā)毽子用。

隨著寶寶的長大，媽媽可以和寶寶一起玩玩球了，玩球的游戲可以鍛煉寶寶身體的協(xié)調性，讓寶寶更加靈活。

媽媽寶寶面對面拿球站好；

媽媽說：“寶寶，看媽媽拍接球了。”媽媽將球拍下，待球反彈時，雙手接住。

媽媽說：“寶寶，來一個?！睂殞殞W著媽媽的樣子，拍球，接住。

鍛煉功效：能鍛煉寶寶手眼協(xié)調性，能促進寶寶空間知覺的發(fā)展，增強孩子的感受力。

活動目標：發(fā)展嬰幼兒手眼協(xié)調和兇狠體的平衡能力，進一步融洽親子關系。

活動玩法：家長和寶寶各拿一個拍子，互相交替趕小注向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，穿過障礙。

活動目標：

1 ）練習雙腳并攏向前跳及鍛煉手指小肌肉。

2）鍛煉身體，親子娛樂。

活動準備：水果若干、各類夾子、針、線，新年樹兩棵，小筐 4 個，荷葉（若干張），繩子一根（拉在教室兩端）

具體玩法：寶寶和媽媽站在同一起點上，游戲開始媽媽帶著寶寶跳過荷葉，跑到繩子下摘果子，放到小桶里，然后媽媽帶著孩子跳回來，家長用針線穿在果子上，讓寶寶掛到樹上。提醒寶寶一定要跳到荷葉上，否則要掉到小河里的。

評語(篇4)

1.無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

2.文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

3.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

4.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

5.榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急;而善良，老師是認同的，希望榮鉅好好學習，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。

6.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

7.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!xx，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

8.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

9.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

10.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

11.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

12.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。

13.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

14.上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收。”

15.這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?

16.澤華是一個熱愛班集體的同學，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學習不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學期更嚴格要求自己，爭取更大的進步，不斷地完善自己。

17.在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

18. “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

19.浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

20.大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰，聰明的你定會做到的!

21.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

22.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學生!

23.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

24.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。

25.老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的!新學期回來，老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優(yōu)異的成績。

26.東：你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你，努力吧!

27.課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

28.齡：羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結同學，積極勞動?？墒菍W習上由于欠自覺，作業(yè)不認真，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學生。

29.旭：羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。

30.君：像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。

評語(篇5)

黃夢琪：你在這個學期當上了班長，帶同學們早讀，管理班的紀律，還為同學們的學習操心，真不愧為班主任的得力助手，老師十分感謝你。確實為班做了許多事，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但更希望你多點參加體育活動，爭取做一個全面發(fā)展的學生。

毛程晨：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！程晨，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

艾徐陽：你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的女孩，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，老師希望以后在學習方面再花一點心思，積極動腦，讓自己的學習更進一步！

肖紫夢：你是一個開朗可愛的女孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動。盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

程劉宇：你聰敏機靈，接受能力強，反應快，在各個方面都很有潛力，是一塊學習的好料子。我想：如果你能認真地學習，做完題后仔細地檢查，那么，100分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學測驗卷上，其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長，常?？稍趬笊峡吹侥愕淖髌?。老師贈送你一句話：聰明人自認一無所知，愚蠢人自負無所不曉。

王唯瑋：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

付中琪：你聰明活潑，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來?？墒悄銋s交上“壞朋友”這位好朋友幾年了，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會，與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？

評語(篇6)

1、我很高興地看到了你的進步，不僅是學習上，還有思想上，你的干部工作也贏得了同學們的尊重，雖然你還有勤奮學習，體諒父母等需要努力的。新的一年即將到來，老師希望你能看清要去的方向，踏實地走好人生的每一步。

2、和其他同學比起來，你有更多的時間在看書，在上網(wǎng)，在休息，這本是一件好事，遺憾的是，它不是在勤奮學習的基礎上。孩子，總是睡眼朦朧的你，什么時候會主動清醒過來呢?

3、小伙子，我很高興推薦了你當班長，讓你展示了運動場之外的能力;我也很欣賞你的學習方法，無論如何都會抓緊課堂時間;你為班級爭得了那么多的榮譽，如果再有驕人的成績，那能文能武的你，還有什么理由不贏得同學們的心呢?

4、淳樸，有正義感的孩子，在同學中頗受好評，你積極進取，不甘人后，老師非常佩服你的勇氣，但不能流于形式。在今后的人生征途中，望你能堅定腳步，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，并能克服自身不足，這樣，才能在競爭日益激烈的社會大潮中立于不敗之地。

5、語文老師欣賞你的才氣;班主任欣賞你的進步，雖然更多時候，你改的還是表面。如果有一天，別人在說“那小子真帥”時，有人補充說“還很能干”，那該多好哇!

6、你是一個活潑的、充滿自信的小男孩，上課積極主動，響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意，課間操時你優(yōu)美的身影，給同學們留下了深刻的印象，只是目前成績不太理想。望你在今后的學習中，能夠找到適合自己的學習方法，振作精神，奮勇直前。爭取更大進步。

7、能干的姑娘，在同學們心中是那可望不可及的天邊的星星;你活潑開朗，落落大方。班會課上，總能聽到你響亮自信的演講;集體活動中，總能看到你奔忙靈動的身影。作為干部，你很稱職，總是一絲不茍地做好本職工作。學習上，你也能積極主動，并能保持優(yōu)秀的成績。有多少勁全使出來吧!

8、秀外慧中的女孩兒，你有著很多好品質，善良，大度，集體榮譽感強，并且勤奮，能干。這些，都將使你如明珠一樣熠熠生輝，不要讓成長的借口埋沒了它們!

9、樓樓呀，你真是個可愛的姑娘，性格溫和，樂于助人，課堂上認真聽課，積極思考;學習認真刻苦，作業(yè)總是整潔美觀;學習成績也有所提高。我知道你一定會繼續(xù)努力的，盼著你更大的進步!

10、姑娘，你的文靜給老師留下了深刻的印象。其實，老師時刻都在關注著你，敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

評語(篇7)

日子的步履匆匆，一晃又是期末時節(jié)，又該是班主任給學生寫評語的時候了。

記得少年讀書時，是很重視一學期結束時班主任的評語的，睜大了眼睛盡在字里行間尋找著自己身上的亮點，常常讀完評語，總覺得遠不止此，于是帶著說不出的遺憾雙手將成績單捧向父母。

多年后，突然發(fā)現(xiàn)評語中的“該生”太過冷漠，評語總是套話連篇：尊敬師長，團結同學，講究衛(wèi)生，熱愛勞動......一千個讀者，一個哈姆萊特。于是專家出來說話了，名師出來示范了，我們的班主任在評語上用足了功夫，傾注了無限深情，學生的評語一改往日陌生的面孔，耳目一新。試看下面的幾則評語：

評語一：

你的興趣真廣泛，無論是打球、下棋、看書、畫畫，還是周末文化其它活動，都令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝連聲稱贊“了不起”。還有你學習勤勤懇懇，踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績名列前茅，大家都說真不簡單。你是同學們學習的榜樣，今后要多嚴格地要求自己，時時帶好頭，事事做表率，做個更加優(yōu)秀的干部。

評語二：

你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律，你長得很漂亮，如同你的舞姿賞心悅目，校文藝活動中令人嘖嘖稱贊。你的實訓技能在全國捧回大獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升，昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學們欣慰。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好學生。

評語三：

撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的同學，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員，工作得很辛苦，也卓有成效。老師和同學都感謝你，老師還喜歡你樂于助人的品質、拾金不昧的品質、專心學習的品質，喜歡你字正腔圓的朗讀，喜歡你運動會上頑強拼搏的英姿，要是你多看看書，勤練筆，你的寫作能力提高得很快，愿意試試嗎？

這樣的評語，語言清新活潑，評價中肯實在，既體現(xiàn)了人文關懷，又指出了缺點與不足，學生樂意接受，新的學期，學生會更加努力，讓優(yōu)處更優(yōu)，不斷勝出，不斷進入一個新的發(fā)展機遇期。

反觀我們個別班主任，始終轉不過彎來，抱著傳統(tǒng)的定勢思維不放，象是寫順了手似的，老是擺著一副訓人的面孔，難怪我們的學生視之漠然。

有了上述的范式，我們會有所裨益。當我們心中裝滿了學生，當愛的光輝灑向學生的時候，我們的筆端就會汩汩流淌出清泉一般的詞句，就會實事求是地評價學生并指點出新的發(fā)展方向。

妙筆生情，是每一個班主任都能做到的，只要目中有人，心中有情。

評語(篇8)

1、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

2、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

3、當一個小小的心念變成行為時，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

4、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

5、世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

6、不為失敗找理由，要為成功找方法。

7、十年一博六月夢，贏得寒窗錦繡程!

8、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

9、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。

10、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

11、你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

12、讓過程變得美麗，讓結果變得燦爛!

13、這學期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會更出色!能做到嗎?

14、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

15、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

16、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

17、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

18、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學習上，你是強者，就應該保持時間緊擠不倒;任務重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒，能做到嗎?堅強的小姑娘。

19、懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光!

20、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!

21、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

22、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。

23、與其臨淵羨漁，不如退而結網(wǎng)。

24、你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

25、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

26、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

27、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

28、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的'陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，王雨，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。

29、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

30、同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華!

31、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。

32、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

33、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

34、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

35、云的志向在天邊，我的志向燕園!

36、用信心擦亮自己，用成功擦亮校名!

37、“愛吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默無聞的為班級做貢獻，真是做到“愛班如家，事事關心。”你的付出那么多，卻從來沒有想到過回報，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學習態(tài)度是大家公認的，沈老師相信，你一定能夠找到最適合自己的學習方法，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力，好么?

38、乘風破浪勇立潮頭，滄海橫流方顯本色!

39、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

40、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

41、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

42、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!

43、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生!

44、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

45、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我!

46、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

47、沒有汗水，就沒有成功的淚水。

48、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

49、你有一定的組織能力，對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學，在同學中間有一定的威信。作為班級的小干部，你能在各種活動、勞動中走在同學們的前列，做同學們的榜樣。接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁、領頭兵，成為大家學習的榜樣。

50、你誠實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

51、怠惰是失敗的制造廠。

52、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

53、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

54、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。

55、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

56、書山登峰，今日沖刺;秣馬厲兵，競相折桂!

57、我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

58、我們樂觀自信，我們潛力無窮!

59、自信沉著，勇者無畏;厚積薄發(fā)，笑看今朝!

60、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。

61、你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

62、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

63、你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習慣，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足，這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會有所收獲!

64、你是個活潑開朗的女生，興趣廣泛。能遵守校規(guī)校紀，認真對待學習，具有一定的鉆研精神。作業(yè)書寫認真，能按時完成老師布置的任務。老師希望你能積極參與班級活動，多與同學交流，主動融入班集體。學習上能夠樹立更高的目標，嚴格要求自己，調整好心態(tài)，不焦躁，不氣餒，堅持不懈，你還會更上一個臺階。

65、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。

66、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!

67、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

68、你領悟力強，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。好好干，你一定行!

69、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好!

70、你熱愛勞動，每次值日，黑板總是被你擦得一塵不染。上課時，你積極發(fā)言，聲音洪亮，作業(yè)也比較工整，可是這學期你的學習成績不太穩(wěn)定。試試看，多下點功夫，課前預習，上課專心聽講，課后及時復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，成績定會穩(wěn)步前進。但你的自理能力需要加強，不是忘帶這個，就是忘帶那個，學習用品總是保管不好，到處都是。老師認為你已經(jīng)長大了，應該學會自己管理好自己了，對嗎?

71、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

72、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

73、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸!

74、沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。

75、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

76、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

77、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

78、智者一切求自己，愚者一切求他人。

79、上帝助自助者。

80、你待人不是很熱情，有些平淡，或許是因為你生來就不易流露自己的感情?？偢杏X你是一個理性偏重的女孩，不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑，學習的時候，你習慣埋頭苦讀，態(tài)度很真誠。你也是喜歡籃球的，偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺得其實你是一匹黑馬，有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進行地展現(xiàn)你的英姿。

81、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

82、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

83、熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學習上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

84、初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。三年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽，從小學薈萃到中學，一個嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風景。

85、真艱辛三載風雨，好燦爛一弧彩虹!

86、兩粒種子，一片森林。

87、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

88、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

89、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

90、人之所以能，是相信能。

91、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

92、拼搏創(chuàng)造價值，努力成就未來!

93、執(zhí)著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中，你是一個極有前途的學生;在同學的心中，是當之無愧的學習委員。這學期的數(shù)學競賽中，你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。

94、是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。

95、平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。作業(yè)的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!

96、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

評語(篇9)

陳文豪小朋友：

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。課堂上，當你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學習精神，利用寒假的時間好好煉字。

吳鑫鑫小朋友：

你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。

黃友耀小朋友：

你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答思考題與應用題。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學習委員，有時候你應該主動去完成一些你應該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?

陳芝高小朋友：

你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設法去解決?？赡苁翘珜Ｗ⒂谒伎贾邪?，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候，來和老師一起研究。

黃玲玲小朋友：

首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上?？吹侥阏J真地思考老師的問題，積極地參與同學們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學習的態(tài)度。學期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本?？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利!

黃雪素小朋友：

你個性沉靜，還愛言辭，但做事認真，學習勤奮，同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默，但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真，當學習上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系的，老師期待著你更快地進步。

吳佳佳小朋友：

你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。你對工作的負責和對人的體貼真讓老師高興。你有很強的上進心，正是這樣強烈的上進心才使你不斷地進步，不斷地取得好成績。現(xiàn)在的你再也不會把應用題看成“攔路虎”，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到高興呢?可不能驕傲啊!希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步!

蔣慧慧小朋友：

老師欣喜地看到了你在本學期末的最大的進步——改掉了上課故意破壞課堂紀律的壞習慣，同時發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過可要堅持完成作業(yè)啊!那樣你的進步就會更快!能做到嗎?其實你是一個非常聰明的學生，老師只給你補了幾次課，你就能把落下的知識掌握了，而且還能舉一反三?，F(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時間分一點用在學習上，你一定能取得更大的進步。聰明的你一定要記住學習，學習，再學習!項

評語(篇10)

XX是一個活潑開朗，聰明好學，有思想有主見的孩子。學習狀態(tài)比較好，心態(tài)平和，能按時完成作業(yè)，只要你認真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫錯別字的壞習慣，爭取做的更好。你是最棒的，加油！

XX同學在這學期表現(xiàn)的不錯，回家后作業(yè)完成的還可以、學習有所提高，讀書量也在增加。就是粗心大意，不太認真。作業(yè)寫的亂，改錯又多。在多加強書寫。希望以后多多改進，好好學習！還有感謝老師的付出和栽培！

本學期即將結束，在這一學期里回想一下xxx這一學期的表現(xiàn)有以下方面：優(yōu)點方面，回家能主動定成作業(yè)，學習態(tài)度認真，自我思考力很好，閱讀有所提高，做事認真的孩子。缺點方面，做題下筆太快，導致錯字連篇，算錯得數(shù)，粗心導致最簡單的題發(fā)生錯誤。望在以后的學習中，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點，希望他以后在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細心認真的心態(tài)去學習，做什么事都要用“心去對待，一步一個腳印，踏踏實實去做自己的事，做一個好孩子。最后感謝各位老師的辛苦，謝謝你的付出。

一個學期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你、指導你學習，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務，很棒！你是個誠實、聽話、開朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點、好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細心、堅韌、永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜、質樸、善于和樂于察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進取、樂觀向上的品格。

XX在這學期的表現(xiàn)可圈可點，在學習上能主動、積極得要求上進，但專心和恒心尚有欠缺；尤其是在計算方面只求快而輕易下筆，往往錯誤頻頻，且犯的均為一些較為簡單的錯誤，希望她能在以后的學習中下筆斟酌、審題細心、做題認真。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡凌亂，書寫欠規(guī)范，希望今后能與與“細心”“認真”交朋友，養(yǎng)成一個好的書寫習慣，做一個學習踏實，不做小動作，全面發(fā)展的好學生！

XX，是個學習不太主動，做事懶散的孩子，但經(jīng)過這個學期的表現(xiàn)，我覺得有所改變，放學回家能按時完成作業(yè)，做事積極主動，就是速度過慢，望老師們多給予一些幫助，我也會積極配合，讓他成為一個優(yōu)秀的好孩子。

xxx同學本學期綜合表現(xiàn)較上學期有所提高，各科成績均衡，不偏科。熱愛參加學校的各種活動，也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關注。從個人的學習能力與方法方面來看，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學習態(tài)度和認真負責的精神，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點，對日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習慣，讀書較多也認真，但知識面略窄，是下一步重點引導的方面。

XX，在本學期即將結束之際，對陳政東同學的學習生活做簡單總結。在完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復督促；比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機會。

XX，本學期學習態(tài)度積極端正，放學回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細檢查，有不會寫的字偷懶不喜歡的情況，今年家庭作業(yè)檢查相對上學期容易出錯，希望在至關重要的四年級，家長和老師密切配合，讓孩子穩(wěn)定向前！能成為一個品德高尚，健康快樂的好孩子！

XX，本學期較上學積極性有所提高，作業(yè)完成情況比較理想，但有時質量不怎么樣。因為貪玩作業(yè)有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結果不怎么靠普，獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力，興趣也不怎么高，試圖用過各種辦法，但效果并不明顯。武怡亭是個安于現(xiàn)狀的孩子，雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經(jīng)驗，讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學期有個全新狀態(tài)[強]以更優(yōu)異的成績回報大家的關心與關注！[拳頭]相信通過家長和老師的配合，通過孩子自己的努力，會度過一個輕松愉悅的小學時光！

XX，學習認真，能積極主動地完成各項作業(yè)，喜歡參加學校組織的各種活動。她還參加了幾個課外活動，也都能認真的完成。但是她也有不少的不足之處，考試時本來會做的題由于不認真審題，粗心大意做錯了，希望以后能掉這個毛病。

XX，學習態(tài)度端正，就是粗心大意的毛病一直沒改掉，放學回家后寫作業(yè)也挺積極認真，也能自己檢查后交給家長檢查，這學期讀課外書雖然認真但不記錄好詞好句，寫作能力一直在原地踏步，我們也一直在努力提高李XX的寫作能力，比如讓多閱讀作文書，每天寫一篇作文，但效果甚微，希望曹老師在寫作方面提出更好的建議，謝謝！

好評的評語精華5篇

他人對我們的評價可以成為讓我們不斷前進的動力，使我們的心態(tài)更加樂觀。那么如何才能寫出更具有說服力和針對性的評語呢？如果您對“好評的評語”有任何疑問，不妨閱讀小編為您推薦的這篇文章。希望這些參考內容能夠為您的工作或學習提供有力的支持！

好評的評語 篇1

1、特地中午來吃時令的禿黃油面午餐時間門口排隊點單但速度挺快的排了十分鐘左右就到了正巧趕上新店開張8折優(yōu)惠本來想一碗禿黃油一碗楓鎮(zhèn)大肉可惜白湯都賣完了只有紅湯所以楓鎮(zhèn)大肉面吃不到了選了店家推薦的燜肉和香菇搭配紅湯禿黃油面一碟禿黃油足夠拌一碗面大概二兩蟹黃大塊蟹油入味加點姜絲加點醋蘇式細面不會像本幫粗面那樣越吸越多一會兒就吃完了紅湯面底燜肉香菇燜肉是白的很爛很香香菇甜甜的小小的紅湯算清淡

2、禿黃油面為了這碗面特地準時下班打的過來吃青菜，面量偏少，并且蟹黃的量再多些就完美了，總體滿意手剝蝦仁個頭雖小但很有嚼勁，跟禿黃油面拌在一起，味道更贊醬爆豬肝價格適中，味道也不錯環(huán)境古色古香，比較干凈整潔服務上菜速度還是比較快的，沒有就等

3、工作日中午人還是蠻多的基本可能都是附近的經(jīng)常來禿黃油面好像從118漲到了128蟹黃的口感還是挺細膩的油是油了點偶爾吃吃幸福感還是蠻高的兩面黃也值得重點表揚一下畢竟速度快還能炒出這種很濃郁的味道蠻不容易了，整體不錯哦

4、面的量比較少但是味道不錯中午人挺多的但是速度挺快不會等很久蟹黃面是主打但是相比還是更推薦普通的澆頭面，沒有很醬油味湯面感覺比拌面清淡些和朋友兩碗面下去又到隔壁美新干掉一碗甜湯圓一碗咸湯圓舒舒服服的一頓午飯

5、看到面館排名，裕興記挺近的，就來試試。中午1點不到到的，人還是挺多的?；咀鴿M了，拼桌吃的。不過上菜比較快，點評可買。面是我喜歡的蘇式面，很好吃。生炒鱔背作為澆頭，還是挺不錯的。市民炒肉味道有點淡，是冷的，但只有6元，有肉有蝦仁，屬于不錯啦。

6、老字號上海蟹黃面下午五點多就已經(jīng)開始排隊了不過還好上菜速度快翻桌也快兩個人練了一份套餐富貴三寶豪華雙人套餐里面有兩碗主食三蝦面和禿黃油面還有一份松鼠桂魚總體來說味道不錯相比之下禿黃油面略勝一籌湯汁濃厚蟹味香甜推薦！

7、上次剛開業(yè)火爆的不行人太多是在嘈雜掃興而歸。這次挑勞動節(jié)來就是想著游客不知道，本地人還在睡懶覺的時候殺過來，果然人不多。門口一如既往不好停車就停在對面酒店公寓還算方便。他們家還是紅燒的澆頭比較亮眼，獅子頭醬鴨都不錯。面值得表揚，可以下的軟也可以下的硬點菜的時候小哥也會問這點很好。而且面下到這個硬度基本吃到最后也不會坨有點東西。相比之下素澆頭色面是ok的但味道差點火候，基本沒有分出層次，看店里的老食客基本也就點一兩個自己常吃喜歡的紅燒澆頭就知道了。人不多定定心心吃還是可以濃濃的。對了獅子頭一定要點！辣椒醬一定要試試！

8、經(jīng)常來這解決午餐，每次都會帶新的小伙伴來這吃。面的味道非常好，量也很足，雖然比以前少一些，但我覺得挺好，以前吃不完都浪費了，現(xiàn)在剛剛好，獅子頭是又大又好吃，夏天還會有免費的綠豆湯喝。價格一直不算貴，跟他的量比起來非常有良心

9、這家店之前在會文路上的時候到是經(jīng)常去吃，搬家后還沒去過。原本是夫妻兩開的，老婆下面，老公加澆頭收錢，新店里這對夫妻已看不見了，都請了小工，店也比以前大很多，但店里的面和澆頭還是一如既往的好，澆頭都非常新鮮，色香味俱全，價格也公道，面也勁道。

10、第三次還是第四次來了。味道是一如既往的好。這次吃了雪菜加獅子頭。雪菜算是面館里比較清淡的了，不咸不酸，切得很細，夾著肉沫，配面絕佳。獅子頭很大一個，分量十足。油炸得很到位，外殼有很香的油炸香味，硬硬的一層皮，里面很軟嫩，一口下去兩種口感。美中不足里面有點小骨頭。

11、曾經(jīng)的必吃榜面店可惜風味不及當年記得以前是上海有點年紀的夫妻開的，現(xiàn)在傳承給外地的朋友了。那天點了蔥油拌面加了獅子頭跟咸菜，朋友點了辣醬面，蔥油拌面蔥香不夠，醬油色著色重但是口味并不濃，所以后來只能舀了幾勺辣椒油添味。紅燒獅子頭獅子頭大是蠻大的，但是肉質偏松，還嚼到兩次碎骨頭就沒繼續(xù)吃下去了，咸菜不酸不脆。吃了三分之一只能放棄了。優(yōu)點量大，面條份量十足，單價也不貴，填飽肚子可以來這里，口味上還需提升。

12、來上海旅行，發(fā)現(xiàn)這家每天只做早午市的面館。據(jù)說吃過的人都會變成回頭客。果然，我們就是有一天早餐在這里吃了拌面，到了晚上，我媽說了句不如去吃回早上那家面館吧只可惜晚上關門啦糖醋小排獅子頭巨好吃，面條偏硬，份量超足！總之，想要吸一碗濃油赤醬的本幫面就必須來這啦

13、生日當天的幸運！竟然抽中了霸王餐！還是我心神向往了好幾年的三蝦面！去年錯過了時節(jié)，懊惱不已！吃過裕興記好多次了，蘇州的也去過，百吃不厭！三蝦面鮮眉毛掉下來，圓滾滾Q彈無比的小蝦仁讓人回味無窮另外還叫了碗紅湯底的素面，鱔糊楓鎮(zhèn)大肉，雪菜，沒得話說了

14、第二次光顧這家頗有名氣的面館，團了一個42元套餐，點單時收銀員熟門熟路，動作很快。服務員態(tài)度也比較好，注意到端菜的服務員帶著一次性手套，這點非常好，比較注重衛(wèi)生。面湯味道一如既往地好。環(huán)境很一般，顧客倒也不少。就是菜都比較油，包括蝦仁，也是太油了。

15、之前第一次自己來吃的，很滿意，沒想到之后居然還中了霸王餐嘿嘿，開心三蝦面招牌三蝦面正是時令，看過科普這個蝦肉蝦籽蝦腦拆起來是非常費時費力的，所以價格貴一點可以接受。面條依然是我喜歡的筋道口感，不是軟爛的那種。醬爆豬肝蘇式辣醬這兩個澆頭我非常喜歡

16、位置顯眼，到達非常方便，老字號很有知名度，好多食客都是慕名而來包括我。地方不大不小，有個小二樓，人通常都很多，但是座位不是很局促，上菜很快所以翻臺也比較快，基本都吃完就走也不太可能有人占座太久。正好當季，就吃的三蝦面，很鮮，我覺得非常好吃。第二次來也嘗試了禿黃油面，濃郁鮮香，很喜歡。配的湯很鮮

17、夏天到了，心心念念想吃三蝦面，于是就來裕興記吃碗三蝦面98元的套餐，不用團購，到店直接購買就是這個價格。店家生意不錯，工作日晚上也還是高朋滿座。三蝦面味道還是一如既往的鮮美，加點醋更合我的口味，服務是到位的，整體也很有效率，感覺很舒服。

18、三面每次必吃。有點兒好奇，他們怎么一年四季都有這個時令澆頭，難道是蝦腦蝦籽蝦肉都是冷凍的價格-小貴，一碗面近百元，也許是資本運作的結果，因為在蘇州的楊裕興面館價格就整體便宜好多，當然裝修也沒有這么標準化，且服務隨意。但是也要感謝資本運作，讓我們這兩年在上海也能吃到三蝦面，猶記得20xx年在上海遍地尋找三蝦面而不得時的沮喪最后只能在上海最接近蘇式面館的滄浪亭吃了一碗山寨三蝦面，居然放的是開洋，還有兩只普通的蝦。

19、性價比太高了很適合聚餐，因為菜量都好大薄荷環(huán)境環(huán)境算新中式嗎！菜單和包廂名都感覺進入了武俠世界泰椒土豆絲量大好吃推薦必點小米椒愛上蛙辣辣辣這是唯一一道我覺得量不太足的，可能牛蛙比較貴不過味道還是不錯的宮爆蝦球不吃辣的推薦，酸酸甜甜的，像菠蘿咕咾肉的燒法豆腐腦花最愛的豬腦和藤椒的組合，愛勒愛勒小炒湯圓剛炒出來趁熱吃，外面酥酥脆脆的，里面甜甜糯糯的，芝麻餡兒，喜歡桃花酒果酒太甜了，適合女孩子9個人吃了700多，還是蠻劃算的。

20、為了大肉白湯面，我又來了味道還是一如既往的棒！湯底實在太好喝了！令人喝完想在寒風中起舞，感嘆生命的美好好的，我又夸張了不過大肉的精肉部分依然還是有點柴但瑕不掩瑜，反正我也只是來吃肥肉的開陽拌面還不錯，炸豬排感覺拍的太薄了，缺少質感

21、生日當天的幸運！竟然抽中了霸王餐！還是我心神向往了好幾年的三蝦面！去年錯過了時節(jié)，懊惱不已！吃過裕興記好多次了，蘇州的也去過，百吃不厭！三蝦面鮮眉毛掉下來，圓滾滾Q彈無比的小蝦仁讓人回味無窮另外還叫了碗紅湯底的素面，鱔糊楓鎮(zhèn)大肉，雪菜，沒得話說了

22、服務還挺好，可以免費加面，澆頭還可以的，點了雪菜，大腸，嫩肉，辣肉算是一個人吃了兩人的量，中午11點半過去就在排隊了，不過速度還是不錯，因為上面的速度挺快，畢竟大家吃好面也就站起來走了整體來說還可以，蠻好吃的哦同事吃了白湯加牛蛙，也很好吃哦就是澆頭太少，其他都很好

23、老字號上海蟹黃面下午五點多就已經(jīng)開始排隊了不過還好上菜速度快翻桌也快兩個人練了一份套餐富貴三寶豪華雙人套餐里面有兩碗主食三蝦面和禿黃油面還有一份松鼠桂魚總體來說味道不錯相比之下禿黃油面略勝一籌湯汁濃厚蟹味香甜推薦！

24、胡椒豬肚雞去過好幾次基本都是點這個鍋，因為不怎么喜歡吃雞肉，所以都會去掉里面的雞肉雙臘煲仔飯這個也是每次去必點的菜，味道很不錯，就是有點粘牙薄荷環(huán)境有一點點昏暗，不過看上去很干凈整潔服務鈴服務服務也很到位，幫你加湯，拌飯，很貼心

25、刷到過很多次他們家的虎皮多多，終于在一個良辰吉日去打卡了虎皮多多虎皮多多味道很nice，下午34點去有邊角料，10元一袋，非常劃算。非常推薦黃小米小米面包，皮很軟，內陷不算甜，很粘糊，味道不錯服務員小姐姐很好如果不執(zhí)著于邊角料的話，其實點外賣更方便

26、小朋友十歲生日，選了他最愛的哈利波特主題。收到蛋糕簡直是意料之外的驚喜。外觀口感無可挑剔。最后發(fā)現(xiàn)，兩年之前我生日父子兩人組為我訂的蛋糕也是，真是有緣?。∫驗橹霸谂笥焉丈铣赃^，獲得大家一致好評，所以這次老公生日特地要來了店家聯(lián)系方式，定了一個六寸奧利奧味的蛋糕。

27、上周五下班以后去這家許爺剁椒魚頭吃晚餐，已經(jīng)是第三次去吃了，之前一直在聯(lián)洋店吃，就在附近，同一個老板，這家店就在九號線芳甸路的天物空間，下班過去就三站路，很方便，到店差不多六點，基本坐滿了人，有上下兩層店面，我們兩個人就點了半份蒜蓉剁椒魚頭，還點了一個竹筍，半份魚頭也有三斤左右了，很大，估計過了二十分鐘上來魚頭，真的很誘人，蒜蓉是特制的，很有味道，魚頭吃上去很嫩，很新鮮，湯的味道很濃，感覺是最好吃剁椒魚頭，兩個人吃的很飽，而且還有附送的面條，浸泡在湯汁里很好吃，店里基本每桌都點魚頭，生生意不錯，以后想吃魚頭，肯定選擇這家！

28、當當當當！人品大爆發(fā)！叩謝點評讓我抽中許爺?shù)男缕方饻逝６缃肤~頭免費試吃券。一整個魚頭啊！帶上我心愛的小菇?jīng)?，一起去品嘗魚頭小摩托背景音樂。他家是天物空間里面非常受歡迎的其中一家，而且是上海的首家，服務，味道都是一流的。服務員熱情的迎了入座，馬上茶水小食就上桌了。我說是免費試吃的，態(tài)度服務一點都沒有打折扣，驗了券就等魚頭了。因為都是新鮮現(xiàn)蒸的，所以等待時間還是要有的，美味總是姍姍來遲，值得等待的。一個大大盤子上桌了，金色的湯汁，里面是紅辣椒，魚頭上面鋪滿了肥牛，女兒承包了大部分的肥牛，還吃了不少里面的土豆粉。慶幸她被我培養(yǎng)的能吃些辣，不會錯失很多的美味了。當然還是點了份桃膠酸奶幫她緩解一下。魚頭當然都是我的啦！慢慢的吮吸魚頭上面的膠質，滑嫩新鮮美味，幾下就堆滿了一整盤的骨頭。服務員不斷的幫我換骨碟，我都不好意思了，他們還說沒事吃魚頭就是這樣的。總之，他家我已經(jīng)極力的推薦給了同事！

29、許爺剁椒魚頭，上菜非常震撼，一大盤上來，一大堆辣椒。不能吃辣的，還是別吃了，辣到嘴巴麻。不過，還是很好吃！就是越辣越想吃的那種心態(tài)。量很大，吃完魚，還有面條。我要大聲說，面條浸在魚湯里！味道實在是太贊?。?！

30、現(xiàn)炒澆頭好吃鱔魚面雖然有點小骨但是真的都是鱔魚背肉不像別的面店都拿茭白絲充數(shù)30元真的不貴雖然碟子小但貨真價實而且味道也不錯配上干凈清爽的白湯面真的是我吃過最好吃的面店在市中心乘12號線過來不遠環(huán)境也很干凈沒有普通面店的油膩感會經(jīng)常來什錦相對來說并不太好吃還是單一的澆頭好

31、老公每次去蘇州必吃裕興記，再加上裕興記最近的宣傳，讓我有好幾次想特地做車去蘇州吃一吃的沖動，還好上海也開了，今天在市區(qū)辦事，不是飯點，但特地跑過來嘗一嘗。我只能說我不喜歡，我覺得在上海就我吃過的比這家好吃的面太多太多了，也許是期望過高了?，F(xiàn)炒的澆頭，色面湖沓沓的，不像現(xiàn)炒出來的，湯頭也不過如此，面下的軟硬正好。我問老公在蘇州吃也是這個味道嗎老公說好一點點，差也差不多

32、在點評首歌上也看到了好多次推送了相比較其他幾家專做蟹黃面的店鋪裕興記的禿黃油面128顯得超級劃算環(huán)境裕興記店面不大上下兩層我12點過去人倒不是很多座位坐滿了但是還可以拼桌排隊也不長等我吃完出來看到隊伍都排出門口了哈哈哈覺得自己好走運一走進來就聞到了濃郁的蟹黃香味服務小姐姐很耐心的點單一開始我團購了兩面黃的那個套餐小姐姐告訴我兩面黃是面煮熟撈出來再油炸一下我就換了禿黃油套餐禿黃油面一份套餐128點評上下單118優(yōu)惠十塊錢一碗清湯一份禿黃油一碟青菜一碟姜絲禿黃油量很足滿滿的蟹黃但是油有點多稍微會有點膩要加醋才好吃我覺得直接拌面太浪費了應該勺子里放半勺面然后撈滿一勺禿黃油再倒上一點醋直接一口悶才夠high整個口腔里充滿了蟹黃的鮮香搭配醋的酸味綜合油膩感完美羅漢凈素羅漢凈素澆頭是冷的比較油六塊錢量不多總結我覺得兩個人來吃比較好一份禿

33、我又來啦中午和同事聚餐，非常明智地趕在11點到店里，店里已經(jīng)坐滿一半了?？膳碌娜藲猓€好2樓還有位子。4個人點了2份兩面黃，2份紅湯面加4個澆頭，外加一份大餛飩。兩面黃每份配一小碗湯，湯應該和白湯面的面底一樣，能喝出豬油的味道。兩面黃面條炸得不錯，上面的澆頭略有點咸。蝦仁鱔片的還不錯吃。紅湯面一如既往色面漂亮有食欲。店員說要是面條不夠可以要求免費加一份小分量的面條。澆頭點了蝦仁肉絲尖椒牛柳市民炒肉和青菜四個。蝦仁肉絲和尖椒牛柳都是20一份，現(xiàn)場炒制。市民炒肉是事先炒好的澆頭。分量都是秀氣的一小份。個人比較喜歡蝦仁肉絲，用的是醬香燒法，回味有點甜甜的。蝦仁用的是小小的河蝦仁，細細品起來挺鮮的。尖椒牛柳也不錯，就是分量太少了，3塊辣椒，5片牛肉沒了，感覺有點不夠吃。市民炒肉里有肉末黑木耳碎和其他蔬菜，大餛飩一份有十幾個，湯底也放了豬油。吃起來還不錯。

34、之前第一次自己來吃的，很滿意，沒想到之后居然還中了霸王餐嘿嘿，開心三蝦面招牌三蝦面正是時令，看過科普這個蝦肉蝦籽蝦腦拆起來是非常費時費力的，所以價格貴一點可以接受。面條依然是我喜歡的筋道口感，不是軟爛的那種。醬爆豬肝蘇式辣醬這兩個澆頭我非常喜歡

35、慕名而去，中午的時間人氣很旺，店面不大。排了會隊，點了招牌禿黃油面，上菜速度挺快的，禿黃油和蟹黃蹄筋都是配拌面，自己拌還挺有儀式感，加了姜絲，一點點醋就不膩了。第一口下去還是很有滿足感的，味道不濃都是原味，可以加辣，加醋按個人口味。成功拔草。

36、面的量比較少但是味道不錯中午人挺多的但是速度挺快不會等很久蟹黃面是主打但是相比還是更推薦普通的澆頭面，沒有很醬油味湯面感覺比拌面清淡些和朋友兩碗面下去又到隔壁美新干掉一碗甜湯圓一碗咸湯圓舒舒服服的一頓午飯

37、生意很好的一家面館，如果你是老顧客應該知道原來上海老板已經(jīng)換了，這里還是先排隊點單然后再排隊等著拿面，里面廚房是按下單順序下面的，所以不要插隊！菜的油比以前少了，這是更健康了！點了一塊大肉和一份醬鴨兩個素菜50吧，很滿意的

38、面店在寶山路站2號口下走400米左右，招牌比較明顯，比蒼蠅館子的規(guī)格高半檔，里面也比較寬敞，去的時候店面還有座，取面處發(fā)現(xiàn)已經(jīng)排了長長的隊伍，隊伍左邊掛著，20xx必吃榜的招牌，這，算是過氣網(wǎng)紅店很多澆頭別的本幫店沒有，譬如大肉，獅子頭，烤夫，還有每日限定澆頭，想吃大腸的請周二四來

39、端午節(jié)第一天冒著大太陽去吃，吃了以后覺得一般般吧，沒有太驚艷下午130左右才到店，除了烤麩，炒豬肝，辣肉，辣醬，青椒炒肉，炒素以外也沒幾個菜了。最想吃的紅燒肉沒吃到，賣完了。蔥油拌面味道無功無過，就是普通鋪子的蔥油拌面味道吧，跟我在老盛昌的一些分店吃到的味道差不多，7塊錢一份，價格也合理四喜烤麩這個挺好吃的，就是有的烤麩有點酸，應該不是壞的，估計是發(fā)酵過度我記得有時候吃手工包子的皮兒也有這種味道，不知道是堿味兒還是酸味兒。4塊錢一份，值得點。豬肝15塊錢一份，豬肝給的量不多，味道還可以辣肉一般般，感覺加在拌面里吃沒什么特別的存在感，不如豬肝炒素卷心菜，香菇之類的素菜一起炒，4塊錢倒是吃的很舒服。我的面里基本以甜味兒為主，跟拌面更配一點，男朋友的辣肉后面又加了辣醬，咸味兒主導了，不是很好吃。兩碗面57塊，說便宜不便宜，說貴不貴，畢竟?jié)差^加了挺多的

40、來上海旅行，發(fā)現(xiàn)這家每天只做早午市的面館。據(jù)說吃過的人都會變成回頭客。果然，我們就是有一天早餐在這里吃了拌面，到了晚上，我媽說了句不如去吃回早上那家面館吧只可惜晚上關門啦糖醋小排獅子頭巨好吃，面條偏硬，份量超足！總之，想要吸一碗濃油赤醬的本幫面就必須來這啦

41、這家店之前在會文路上的時候到是經(jīng)常去吃，搬家后還沒去過。原本是夫妻兩開的，老婆下面，老公加澆頭收錢，新店里這對夫妻已看不見了，都請了小工，店也比以前大很多，但店里的面和澆頭還是一如既往的好，澆頭都非常新鮮，色香味俱全，價格也公道，面也勁道。

42、古沙屋換地方了。從原來的臨街房子搬到了大廈的底層，環(huán)境好了不是一點點。價格原來還是挺親民的，從去年起漲價了，十元的都漲到16元。但是量是真的大，所以還是經(jīng)常來吃的。獅子頭每次必點。湯面，拌面輪換著吃。另外還打包了獅子頭和糖醋小排給朋友，16元一份，糖醋小排稍有點柴，還是喜歡獅子頭。

好評的評語 篇2

1、支持，強烈頂起！……

2、主人不錯，而且很熱情。希望你的生意越做越好?。?！呵呵

3、話說！~只能用快，好，來形容啦！~嘻嘻！`下次再找你！~

4、不錯的賣家，所以有又光顧叻?。?！

5、不錯，很好的賣家。很好，很high

6、方便快捷，謝謝，合作愉快??！

7、東西今天收到很滿意謝謝老板！下次來的時候記得優(yōu)惠咯！

8、不錯啊還會來的！

9、東西收到，很滿意??！真的是超級好的賣家，解答疑問不厭其煩，細致認真，關鍵是東西好，而且貨物發(fā)得超快，包裝仔細，值得信賴！

10、很好，發(fā)貨很快！服務周到！老板性格好，寶貝也好，戴上去也很舒服，超贊?。?/p>

11、效果很不錯，以后會長期服用。

12、掌柜人不錯。鞋子很好服務很熱情。

13、質量好，以后還來你家買。

14、很難得的正品，網(wǎng)購以來最滿意的了。

15、做工較細致款式上身比較修身發(fā)貨速度快是物有所值的一件衣衣謝謝。

16、很好的賣家。謝謝嘍。我的同事們都很喜歡呢。下次再來哦

17、發(fā)貨很快，東西不錯，有效果

18、本來有點擔心，不過去驗證了，是行貨，是個好賣家

19、服務好！禮品還真是漂亮，超值！但，有一顆小珠有些瑕疵，這是難免的。尺寸比想象中的要小?？傮w還不錯！

20、賣家的服務挺好的，以后還能做上買賣

21、不錯不錯，這樣的老板我喜歡。

22、跟你交易次次都這么成功和開心的希望我們以后有更多的交易吧哈哈

23、好！好！好！盡在不言中。

24、蠻好的，呵呵，以后繼續(xù)光顧！

25、還可以，一分價錢一分貨！

26、寶貝不錯發(fā)貨很快！

27、店家貨物做工很精美，服務也不錯，給好評一個！

28、發(fā)貨超快，只是我不在，沒能及時簽收。贊?。≠潱。?/p>

29、很好的賣家，絕對支持！

30、早上收到，很喜歡，下次一定還來！

31、店家發(fā)貨很速度，一天就到！

32、謝謝店家，鞋子穿起來很舒服。

33、衣衣收到了質量不錯板型也很好超值！

34、東西收到了，很好哦，很喜歡，贊個！

35、是沖著好評這么多買的，收到后還是有驚喜的，夏天穿剛好。

36、質量很好，非常不錯！

37、挺好看的！

38、鞋鞋面料做工都很不錯鞋型也很漂亮很滿意！

39、鞋子很舒服，寄得很快，天就到了

40、對鞋子很滿意，鞋型不錯。

41、掌柜的服務態(tài)度真好，發(fā)貨很快。商品質量也相當不錯。太喜歡了，謝謝！

42、好賣家，真有耐心，我終于買到想要的東西了。謝謝賣家。

43、掌柜太善良了，真是干一行懂一行呀。在掌柜的指導下我都快變內行人士了！

44、賣家服務真周到。以后帶同事一起來。

45、寶貝質量不錯，很喜歡了。謝謝掌柜。

46、貨到了，比圖片上看到的好多了Q！

47、真是一個好賣家。以后有這方面寶貝的需求還得找你哦！

48、不錯，頂一個，誰要你這么誠信呢。呵呵謝謝咯！

49、這家店還好吧。來買過幾次了，服務老客戶非常周到，以后還常來！

50、忠心地感謝你，讓我買到了夢寐以求的寶貝，太感謝了！

51、經(jīng)過我的親身體驗，這家店信譽是相當?shù)夭诲e。寶貝的質量更像鉆石一般。太感謝了！

52、不要以為信譽低的賣家貨質量不好。我用我的親身經(jīng)歷告訴大家，掌柜服務態(tài)度非常好。商品質量也非常不錯。頂你了！

53、呵呵。商品這么快就到了，還不錯哦，下次來你可要優(yōu)惠哦。

54、真沒想到網(wǎng)上購物還這么有意思，在賣家的指導下我終于學會了網(wǎng)上購物，謝謝！

55、老朋友。我又來你店光顧了，久了沒來，生意看來還真不錯哦。努力哦！

56、網(wǎng)上購物這么激烈，沒想到店家的服務這么好，商品質量好而價低廉，我太感謝你了！

57、店家很講信譽，而且很不錯哦，在這家店買東東，我很滿意~

58、期盼之中，終于等到了心愛的東東，謝謝！

59、無意中來到你小鋪就淘到心意的寶貝，心情不錯！

60、寶貝收到了，很喜歡，買家很有信用！

61、有了問題能很好的處理，可以信賴的好店家，以后有機會我們再合作。

62、贊一個發(fā)貨迅速，寶貝和圖片差不多。

63、不錯希望下次合作謝謝掌柜。

64、價格大眾化，YY質量很好呀，款式面料我都挺滿意的如果有需要我還會繼續(xù)光顧你的店鋪！

65、不好意思，付款晚了點！

66、貨好，人更好！簡單就好！

67、昨天拿到的，謝謝！

68、合作愉快，已經(jīng)確認付款，請查收！

69、好好好！verygood！

70、產品很好，服務態(tài)度也好！

71、很好，非常滿意！

72、感謝老板，送個真誠的好評！

73、終于拿到啦，好開心那！

74、賣家人真的好好哦，太感謝了！

75、好好好好好好好好

76、剛收到貨，很好，物超所值?。∫院筮€來！

77、價格很優(yōu)惠，服務也很好，東西不錯，哈哈

78、質量很好，希望更多的朋友信賴

79、店主態(tài)度特好，我會再次光顧的

80、可不可以再便宜點我?guī)笥褋砟慵屹I。

81、不好意思評價晚了，非常好的店家，東西很喜歡！

82、買來這個是送人的，她很喜歡賣家的貼心讓我感到很溫暖以后我還會來選的

83、強烈支持！

84、很喜歡！也喜歡店家，很熱情！

85、一個字好，兩個字很好，三個字太好了！哈哈……

86、好，支持，如果需要，下次還找你

87、呵呵，很好，給個優(yōu)

88、信譽很好，發(fā)貨很及時

好評的評語 篇3

膏藥書到了，給老公試用了下，效果蠻不錯的，價錢實惠，老公喜歡，值得推薦

物流好快啊！第二天就收到了！給婆婆買的，她用過效果特別好，而且價格實惠！真是物美價廉物超所值啊

上次買過一盒，寶貝咳嗽得很厲害當天晚上用了幾種止咳貼，葵花，兵兵的都沒見有效果，后來貼上這個止咳貼幾分鐘后寶貝就不咳了，所以立馬又買了3盒留著備用，已推薦給了朋友，價格實惠，值得推薦

小孩子小，不想給他吃西藥，噴劑也抗拒，看到了這個貼，外敷的，比較適合，孩子不抵觸，愿意給貼，貼了3晚，擤出大量濃鼻涕，第四天鼻子通氣了，沒有濃鼻涕了，真的很好，很幸運遇到了這家店

效果不錯孩子貼上說鼻子舒服多了，最主要不用吃藥綠色環(huán)保

這個外用的貼相比我之前用的那些藥來講，能更容易接受一點，貼的時候還覺得挺新奇挺高興的，一股清淡的中藥味，第一天貼鼻子就明顯通氣了，晚上睡覺嘴合上了一點，再然后鼻涕就少了點，效果還是不錯，會回購的，快遞快點就好了。

已經(jīng)開始用了，貼上挺舒服的，之前是肩膀痛，然后現(xiàn)在不會了，而且這個是屬于二類醫(yī)療器械，是實實在在經(jīng)過了檢驗有效果的產品，我會堅持使用的，相信一直堅持下去的話效果是越來越好的，非常滿意，而且價格實惠，比那些好幾百的貼膏效果都要好，建議大家都可以試試看，反正現(xiàn)在活動一點也不貴，滿意，一做活動就趕緊多買一些，家里爸媽都用的到哈哈

我媽手突然腱鞘炎了，在藥房買了幾種貼上沒啥感覺，以前我媽根本就不敢貼膏藥，一貼就長籽籽，隔壁鄰居給了幾張膏藥好用，外邊好多地方?jīng)]賣，后面看到這個想著便宜買一盒試試，結果很好用，這次等了好久才有活動。確實效果不錯

真的很好用，買了一盒試試看發(fā)現(xiàn)對頸椎疼痛效果很好，老公說要多拍點，比藥店劃算多了，非常喜歡，是純中藥成分的貼膏，還帶磁石，立馬回購了8盒

最近隊里拉練，高強度的訓練讓我關節(jié)病的毛病又犯了，在網(wǎng)上對比了幾家，感覺這個綜合型膏藥挺不錯的，而且看評價很多原來在藥房的患者來購買，應該是效果不錯，價位且比藥房便宜，買了沒貼幾盒關節(jié)痛的老毛病就解決了，其他戰(zhàn)友關節(jié)痛也拿去用，反饋都不錯，現(xiàn)在又買了幾盒，留著備用吧，真是不錯的膏藥，超級贊！

很好用，一直用這個牌子的貼膏，頸椎疼痛的可以試試，肩周炎也可以用，效果挺好的，我是買了就全身貼，最近天天在家躺著，渾身難受，貼一下好多了

治療疼痛用著效果是特別好的，我是有肩周炎的，還是看朋友在用這款才買來試試的，想不到確實很好用，這個貼肩部效果非常好，我就用了兩天疼痛緩解了很多，確實是中藥成分的正品，會幫忙推薦人過來的，趁著活動我還要多買幾盒

長時間坐在電腦前也是會有點腰酸的，背部也是會時常疼痛，所以買了這個來試試，效果不錯，淡淡的中藥味，是正品，之前藥店買這個一盒都一百多，現(xiàn)在活動太劃算了，姐妹們放心購買吧～

買給老公的，他是頸椎痛了很長一段時間，去醫(yī)院也檢查不出來什么問題，從朋友的藥店買了這款以后發(fā)現(xiàn)很好用，所以網(wǎng)上搜索了下，發(fā)現(xiàn)活動很實惠，比藥店買的劃算很多，就拍了一個試試，是正品，非常棒！

買給爺爺?shù)?，他?jīng)常腰酸腿痛，買了很多款給他試試，他說這款最好，貼上就過段時間就熱乎乎的，非常舒服，不會難受，也不會過敏，頸椎肩周關節(jié)都能貼，效果也很棒，果斷幫他多買點，反正以后都能用

質量很好，收到貼上一貼試試，以前肩膀有點不舒服，剛貼上，不一會就有涼風往外拔，然后發(fā)熱的感覺，挺舒服的，第二天早上肩膀不怎么難受了，效果很好，會繼續(xù)用。用完再來購買。

很不錯，買過好幾次了。效果挺明顯的，睡著了很咳，貼上，就睡得很安穩(wěn)，之前是四片裝，現(xiàn)在新包裝十片裝的，希望效果一樣，

特殊時期，小孩子睡覺就咳嗽，朋友介紹說晚上貼這個能輔助有些效果，就買了兩盒試試…

用過之后有緩解腰痛的癥狀，已經(jīng)買了幾次了，效果真的很好。

老公上班經(jīng)常腰酸背痛給他買了這個，希望好用可以緩解痛楚，好用再來買，看著不錯！

先買了一盒，感覺還是有作用的，雙11又買了買五贈二套餐，很劃算

骨膜炎貼膏收到，使用后感覺有點發(fā)熱很舒服，使用很方便 包裝很嚴密。

第二次購買了，家中老人說感覺不錯，超贊，全五星好評！?。≈x謝客服！

期待了好久終于收到貨，感覺還不錯，中間有一顆金屬磁片，希望效果好一點吧，手痛了一年了！

日期新鮮，設計人性化，撕開有中藥的香氣，用來貼良性纖維瘤的，期待效果

收到了，是給家里老父親買的，父親年紀大了，頸椎病很對年了，頭暈手麻，用了這個擦劑現(xiàn)在已經(jīng)好多了，以前是在藥店買這個，沒想到網(wǎng)上也有賣的，還一樣，特意找人查了下，是正品，但是比藥店要便宜很多。商家還有贈送，真的好，日期也是很新的。

頸椎膏收到了！快遞快！服務好！賣家發(fā)貨快！服務好！我用了一盒效果可以頭暈手麻有效果！接著再買三盒！使我的頸椎病能好起來！祝賣家生意興隆！

其實是抱著試試看的態(tài)度來買的，因為我這個上班天天對著電腦，導致頸椎病很長時間，也用過其他的，這次用的這個吧，總的來說還是很好的，不管是從包裝還是從效果上吧，貼了一晚，能很明顯的感覺到，以前的疼痛麻木有些減輕了。這次準備按療程用了

店家發(fā)貨快，包裝上檔次，買回來是給家人用的，頸椎痛了好久了，期待好的效果。

之前爸爸用過幾個感覺效果不錯，現(xiàn)在多買幾盒期待效果吖^_^

好評的評語 篇4

1、質量非常好，與賣家描述的完全一致，非常滿意，真的很喜歡，完全超出期望值，發(fā)貨速度非?？?，包裝非常仔細、嚴實，物流公司服務態(tài)度很好，運送速度很快，很滿意的一次購物。

2、收到貨，第一時間拆包裝，感覺質量還是比較好的，與賣家描述的還是一致的，非常滿意，發(fā)貨速度比較快，物流公司服務態(tài)度很好，運送速度很快，總的來說這次是很滿意的一次購物，感謝賣家。

3、寶貝收到了，賣家發(fā)貨很快，物流也非常給力，客服服務態(tài)度極好，很有耐心、給人一種親切感，好喜歡。還有包裝精美，高端大氣上檔次；看得出來商家很用心。寶貝真心不錯，與圖片相符，沒有任何差異，真的是物超所值。

4、我覺得挺好的，買的時候看見評論里都說好就買了，看到發(fā)貨的時候挺激動的，到了之后，滿懷期待一激動得從快遞員那里拿回了寢室，試一下，結果挺不錯啊！而且客服小姐姐也特別的好，很有禮貌，客服小姐姐也是秒回我的疑問呢，嘻嘻，下次還會回購噠。

5、物流超級給力很快就收到貨啦，賣家老板特別好建議的尺碼非常合適，衣服做工精致！面料質地厚實，顏色好看，質量真的非常好！版型設計非常好看，穿上顯氣質！超級滿意！好評！

6、貨到了，比圖片上看到的好多了3Q！

7、真是一個好賣家。以后有這方面寶貝的需求還得找你哦！

8、不錯，頂一個，誰要你這么誠信呢。呵呵謝謝咯！

9、這家店還好吧。來買過幾次了，服務老客戶非常周到，以后還常來！

10、忠心地感謝你，讓我買到了夢寐以求的寶貝，太感謝了！

11、經(jīng)過我的親身體驗，這家店信譽是相當?shù)夭诲e。寶貝的質量更像鉆石一般。太感謝了！

12、不要以為信譽低的賣家貨質量不好。我用我的親身經(jīng)歷告訴大家，掌柜服務態(tài)度非常好。商品質量也非常不錯。頂你了！

13、呵呵。商品這么快就到了，還不錯哦，下次來你可要優(yōu)惠哦

14、真沒想到網(wǎng)上購物還這么有意思，在賣家的指導下我終于學會了網(wǎng)上購物，謝謝！

15、這家店真的太好了，物美價廉，老板非常豪爽，客服也十分的有耐心，我對于這方面不懂，他們耐心的給我講解，真的是業(yè)界良心，以后我要推薦給我的朋友們這家店，讓他們都來這家店買衣服！

16、終于等到我買的東西了，一開始我還在糾結是否要購買，有點喜歡，看看評論又有點小害怕，害怕質量不好，不是正品，與圖片差別有點大。不過，都錯了，東西不錯，是正品，老板挺好，物流好好的。

17、好好的賣家，偶是新手，好多東東都不懂，還好有賣家在電腦的另一端耐心的指導，偶也好有成就感，終于弄懂了一直不太明白的問題^—^以后還要多多學習！

18、賣家MM的水平很高，人也很有耐心，看到好多買家的評價都給的很高，沒想到真的是這樣的像這樣的賣家，在網(wǎng)上已經(jīng)很少見了、我問過好多賣家了，都不能做到的，賣家MM都做到了。而且價格也低、真的好開心啊、白色的款式，同事們，都說很靚麗，沒什么挑剔的，全五分。

19、聽同事介紹來的，都說質量不錯，下次還來你家。呵呵。

20、感覺物超所值服務態(tài)度是很好的’，沒什么挑剔的，全五分尺碼很正啊，我很喜歡，做工精細，材質非常好，穿起來很舒服，滿意的購物！

好評的評語 篇5

1、雪蟹鍋雙人雪蟹鍋雙人很夠吃，最后還有雪蟹泡飯霜降牛肉蒸籠特別香，沾芝麻醬無敵香草牛乳冰淇淋雙拼冰激凌以后可以來單點吃哈哈哈哈哈哈哈巧克力不膩名物蟹茶碗蒸蛋蒸蛋上面是蟹肉，下面燉蛋非常鮮嫩蟹的焗蟹寶奶油味不膩，蟹肉蟹腿滿滿一大碗服務鈴服務服務員小哥哥小姐姐都非常熱情

2、朋友請客，3個人吃了好幾千，蟹挺貴，還另外收服務費，去之前感覺吃這么貴的東西應該還可以吧，但吃起來那就那樣，可能本人沒吃過這么高級的，還是吃日料比較是給我終于拔草了一家我一直很想吃的一家店，一進去就是魚缸，里面各種雪蟹之類的，還可以看到各種服務員穿和服這次是生日去的，還送了小禮物和蛋糕。唯一的缺點，上次有點慢，服務員也不多，有點忙不過來。菜品還是可以的！

3、一家心心念念的日料店，趕上生日就訂了位子，點了一個雪蟹套餐，蟹是凍蟹，個頭還是挺大的，配上柚子醋真的很不錯，全程有一個服務員小姐姐剪蟹煮蟹煮泡飯，服務真的很nice。金槍魚刺身食材很新鮮。過生日的禮遇還是蠻多的玩偶敲鼓祝福蛋糕冰淇淋，感覺物有所值。

4、生日月，去領了個玩偶，很可愛的螃蟹，然后激活了88的禮券，就又來了有點餓，所以先點了個牛肉飯，飯湯汁很多，牛肉很大片，蠻好的另外點了三文魚，炙烤三文魚，嘗試下生熟兩種口感，還是喜歡生的啊芥末不沖，不錯嘗了甜蝦，一份5個，蝦頭有點黑，不懂好不好，反正蝦頭也不吃的。茶位費5元一人，茶水和毛巾都在了。剛入座時服務員給了自封袋裝口罩，為細節(jié)點贊

5、已經(jīng)成為了我們家的節(jié)慶常去地哈哈上次嘗試了一下帝王蟹，個大真的吃得很過癮，但是怎么說，我覺得蟹腿肉由于過分有彈性，最后吃起來都覺得像在吃魔芋絲是我太土了然后清蒸烤和清湯煮其實差別都不是很大，個人覺得黃油烤得更香一丟丟非常推薦蟹肉茶碗蒸，蟹肉放滿多的配燉蛋就很好吃還有每次煮到最后的雪蟹泡飯配炒米也超好吃的，鮮到失去味覺

6、生蟹聞起來腥，吃起來還是蠻鮮的。周末的晚飯時間點，人很多，都坐滿了，提前訂位還是很必要。點了雪蟹鍋就不用再另外點主食了，最后有蟹湯粥的！！很想吃蟹就來了發(fā)現(xiàn)中午人也很多，套餐吃的蠻飽的，主要吃飽了還覺得自己是健康的飽冰激凌上次沒送我們，這次算是服務跟上了，冰激凌好好吃哦！其他都還行，很明顯不一樣的就是這次的服務員比較好，味道也還是很棒。

7、因為還在過敏，所以這次來以吃和牛為主哈哈哈名物蟹茶碗蒸蛋好吃蟹的焗蟹寶非常膩歪的味道，類似奶油培根意面的料，我本身非常喜歡吃膩歪的食物，所以還蠻喜歡的，但真的很膩霜降牛肉蒸籠沒有想象中好吃岡田屋澳洲和牛壽喜燒2人份這個和牛很好吃，推薦，最喜歡壽喜燒啦甜蝦我吃多了刺身會不舒服，所以只點了甜蝦，很好吃，一份兩個人吃對我來說正好鵝肝這個我覺得做的不好吃很失望，朋友覺得好吃香草牛乳冰淇淋好吃哦

8、絕對值得全5分好評，簡直了，太好吃了！??！炭烤和煮的蟹腿都很入味，蔬菜也不錯，蟹殼蒸蛋都吃的干干凈凈，最后的海鮮粥一口氣喝了四碗刺身特別新鮮，海膽甜甜的，蝦是糯的，還有烤鰻魚霜降牛肉裹著生菜，餐后布丁奶香順滑完全不膩，連毛豆都比別家好吃?。。∵€有梅子酒，度數(shù)不高，口感很好，一不小心就上頭了?。?！如果喝清酒，可以自己選杯子，很有儀式感冰淇淋的巧克力有點兒苦有點兒膩，我覺得一般

9、進門會敲鼓，聲音很大，很有儀式感！服務非常棒，每一種菜品上來的時候都會很熱情的為你講解，很細心，小姐姐還會幫忙剪蟹，都不用自己麻煩，蟹肉非常美味。環(huán)境很優(yōu)雅，給的是包房，我看大廳的位置也很寬敞，不會有一點擁擠。巧遇有其他客人慶生，感覺好熱情！這家除了蟹，其它的刺身和壽司口感也相當不錯，以為一家吃蟹的店其它的口味會一般般。下次去蘇州，有機會再去嘗嘗！

10、又是一年生日月親愛的閨蜜又帶我來我最愛的岡田屋店家送了螃蟹玩偶生日蛋糕免費的飲料和冰淇淋服務是極好的全程幾乎不用動手環(huán)境是私密的適合安靜地聊天菜品是清淡的好吃又不會胖泡飯鮮掉了眉毛蟹斗看著不大吃吃還是很飽的牛肉雖然很少但確實鮮嫩點評完畢

11、薄荷環(huán)境私密性很好裝修用心了各種蟹的元素安排布局也很合理好像蠻多的服務鈴服務一位服務員專門服務一桌所以服務很貼心更換骨碟也很及時雪蟹鍋冷凍雪蟹但是絲毫不腥蟹腿滿滿的肉真的很過癮配上柚子醋祛祛寒又增加了口感的豐富我們追加了一份鍋物霜降牛肉和煮過蟹的昆布湯底也異常的和諧雪蟹泡飯加了雞蛋和海苔真的是精髓喝了2碗雖然已經(jīng)撐的不行了名物蟹茶碗蒸蛋蟹肉滿滿鋪了一層蟹的焗蟹寶底下的奶油一點也不膩還有拉絲的芝士贊了

12、環(huán)境那肯定是相當?shù)暮美?，干凈整潔，還有小包廂，個人很喜歡服務服務人員小姐姐都有固定的日式服裝，讓人看著很整齊，全程服務人員都給我們弄菜，有需要的直接說都會幫做到，給五顆星雪蟹鍋這個菜yyds蟹肉真的好好吃，服務人員會給你剝好，后期還有個很鮮美的泡飯，又鮮又好吃名物蟹茶碗蒸蛋這個蛋好鮮美，好好吃，大小正好蟹的焗蟹寶這個一般般吧，挺大的，但是和外面的不一樣，外面的芝士很多，這個里面的雜物多了點，下次不會點霜降牛肉蒸籠挺嫩的，但是沒啥感覺特別經(jīng)驗的感覺，味道感覺一般般吧鵝肝很嫩很好吃，下次還會再點整體不錯的一家店，下次還會來吃

13、突然想吃日本料理，附近就找了這一家。進門一陣大鼓，頭一遭，一陣心驚這家沒有自助套餐，都是單點的，這家只要是吃蟹的。對蟹不怎么感興趣，所以點了還是常規(guī)的日料。料材還是很新鮮的，管狀芥末很是剎克，直沖腦門，過癮。服務態(tài)度還是超好，就是價格貴了點

14、薄荷環(huán)境環(huán)境很好小包廂比較私密但是音樂蠻響的服務鈴服務服務很貼心還送了冰淇淋每一個菜上來都會提醒我們拍照口味刺生味道很好涮過的蟹有點淡淡清甜吃之前會送上姜茶蟹都涮完最后會有泡飯挺好吃的蒸牛肉有點干粘汁后還不錯

15、還是那個第六季，種類多，品質好，服務棒。扯面表演，變臉表演，每次吃第六季都是一種大party。羊肉串，牛排烤鴨大鮑魚，海鮮干貨都很多，每次都是非常棒的美食盛宴。唯獨有點失望的是鮮活的波士頓龍蝦徹底限每人每餐半只了。去年是每人每次可以拿半只?；乇旧衿鳑]有了，哈哈哈。解釋說原來是冰鮮的，現(xiàn)在是活的，不過我記得一直是活的啊。估計是原來用排隊限制量，控制成本。后來每次后半段，比如中午一兩點左右就沒人排隊，可以來回去拿了。不過可以去吃鐵板龍蝦。那個是每人每次半只。最后光盤禮品是新鮮水果和雞蛋。整體體驗滿分。

16、春節(jié)假期好去處，這是我來過的最值的自助了。因為我不常吃海鮮，平時比較喜歡烤串。這里太合適我了，實現(xiàn)了羊肉串和烤腰子自由。我一個人就吃了10多串，怎么大的羊肉串在外面要10多元一串168的價格早就吃回來了。來時看好多人說烤串需要排隊，我今天看是第一波需要排隊，后面就不用了?？ㄍ咚挂驳氐辣鶝隹煽谂淇敬昝懒?。還有就是羊肉餡的薄皮包子和抓飯也無可挑剔。

17、周五的晚上想著偷懶，再慶祝一下周末，中午沒吃飯的我于是想到了自助，哈哈，上次因為看他家說生日可以免單，但是去了排隊要等一個小時，于是與它家擦肩而過，選擇了零點，今天終于可以實現(xiàn)一下大腰子羊肉串的自由了！晚上5點半開餐，一般5點開始拿號，交200押金，為了吃，拿了第一號，學習都沒這勁頭兒羊肉串真坐實，大鐵簽子拿著很有手感，肉質飽滿，一點都不膻，各種烤串可以讓新疆小哥幫忙烤，烤好了去拿就行，燒烤料可以自己添加。涼菜類看到了只有在新疆才吃過的沙蔥，真是懷念在新疆的日子，涼菜里椒麻雞，冷鍋毛肚，鴨腸，大拌菜，種類也不少熱菜我一個都沒有拿，因為實在吃不動，但是羊蹄很軟爛，旁邊還貼心的有一次性手套，雞翅烤串自由，真是太爽了！酒水飲料也是新疆特色，大烏蘇這塔型也是真搶眼，不過我滴酒不沾，還是你們去品吧薄荷環(huán)境服務鈴服務環(huán)境和服務都是沒話說，因為天熱，飲料都是常溫的，于是讓服務員大姐幫我找了冰塊，收盤利落及時，熱情有禮。性價比我個人覺得一般，如果團購的朋友需要看我的重點！團購要提前24h團并且預約，不然臨時團是不能用滴，而且團購就便宜5元，實在沒必要了，1.21.4的小朋友100，1.2以下小朋友免費，生日現(xiàn)在也沒用免單咯，而且半價！喜歡新疆風味的朋友們可以去試試

18、性價比超高的一家自助！之前經(jīng)常來吃，最近都沒來了，最近正好趕上平時休息，和小伙伴約好來大餐一頓周末人超多，中午自助11點開始，我們11點半到竟然已經(jīng)坐滿了！欲哭無淚！只能默默的坐著等待，坐等到13點才有了位置真的是從頭等到了尾進去后還是熟悉的配方熟悉的味道，都已經(jīng)餓的前胸貼后背了，沒時間拍照，凈顧著大快朵頤了哈哈哈先去排隊拿了我心儀的烤榴蓮，不要太好吃！作為一個榴蓮控，我一個人吃了4大塊！超級甜，超級香！然后龍蝦是鮮活的，每人限半只，還是很好吃的海鮮看上去沒有原來豐盛了，螃蟹也不是很多，吃了很多基圍蝦，還不錯，蛋糕是我每次必拿的，推薦這款巧克力慕斯蛋糕，特別好吃！我吃了兩大塊感覺我的胃全部用蛋糕和榴蓮填滿了除了必不可少的海鮮，竹蓀和羊肉串也是我的最愛，可能我的胃限制了我發(fā)揮的空間，也就能吃下這么多了吃回本那是不可能的，也就是食材新鮮，選擇性多一些，偶爾吃吃還是挺不錯的，日料真的是一般般，不推薦，也就海鮮突出一些水果呢，都是些便宜水果，但是種類很多湊合吧整體來說是可以的，不都說是自助界的天花板嘛服務那是沒的說，杠杠的，在外面排隊的時候各種送水果送吃的，要不是怕影響發(fā)揮，就吃飽撤了哈哈哈下個月應該還會去吧，畢竟到吃螃蟹的季節(jié)了，多吃螃蟹就可以橫著走了！推薦！

19、看到有個午市雙人雪蟹套餐就過來試試。蒸蛋真得很鮮，還有蟹肉絲。雪蟹下湯煮，然后服務員把腳剪開，雖然套餐里是冰凍的蟹，但是依然擋不住它的鮮味。湯里還下了蔬菜和丸子，都挺不錯。最后泡飯，兩人把湯都喝干了。這家店除了貴其他沒毛病服務員小馮服務熱情。

20、預約了晚上的包間的，我們遲到了，結果過去一看預約本上居然都沒我們的記錄，雖然遲到了，但明明預約了沒有記錄還挺無語的遲到了只能再等，被告知包間需要一個多小時，當時有點餓了就不愿意等了，直接去了大廳的。進去發(fā)現(xiàn)有幾個包間都空著的，吃了好一會兒也沒人來，也不知道是不是有人預約了感覺負責餐桌上菜啥的服務員還不錯，菜品也還可以吧。

21、上來就是，門頭裝修都挺亮眼的！里面有包廂有大廳。周末來的話應該報的都要等位的，朋友們可以提前預約！服務鈴服務里面服務員挺多的，基本上什么都不需要自己動手，他們都會算好時間你吃差不多后幫你做新的菜！名物蟹茶碗蒸蛋這個料足，味道很棒，口感細膩豐富！雪蟹泡飯略咸，但很有香！里面小豌豆吃起來很有味。

22、周五的晚上想著偷懶，再慶祝一下周末，中午沒吃飯的我于是想到了自助，哈哈，上次因為看他家說生日可以免單，但是去了排隊要等一個小時，于是與它家擦肩而過，選擇了零點，今天終于可以實現(xiàn)一下大腰子羊肉串的自由了！晚上5點半開餐，一般5點開始拿號，交200押金，為了吃，拿了第一號，學習都沒這勁頭兒羊肉串真坐實，大鐵簽子拿著很有手感，肉質飽滿，一點都不膻，各種烤串可以讓新疆小哥幫忙烤，烤好了去拿就行，燒烤料可以自己添加。涼菜類看到了只有在新疆才吃過的沙蔥，真是懷念在新疆的日子，涼菜里椒麻雞，冷鍋毛肚，鴨腸，大拌菜，種類也不少熱菜我一個都沒有拿，因為實在吃不動，但是羊蹄很軟爛，旁邊還貼心的有一次性手套，雞翅烤串自由，真是太爽了！酒水飲料也是新疆特色，大烏蘇這塔型也是真搶眼，不過我滴酒不沾，還是你們去品吧薄荷環(huán)境服務鈴服務環(huán)境和服務都是沒話說，因為天熱，飲料都是常溫的，于是讓服務員大姐幫我找了冰塊，收盤利落及時，熱情有禮。性價比我個人覺得一般，如果團購的朋友需要看我的重點！團購要提前24h團并且預約，不然臨時團是不能用滴，而且團購就便宜5元，實在沒必要了，1.21.4的小朋友100，1.2以下小朋友免費，生日現(xiàn)在也沒用免單咯，而且半價！喜歡新疆風味的朋友們可以去試試

23、還是那個第六季，種類多，品質好，服務棒。扯面表演，變臉表演，每次吃第六季都是一種大party。羊肉串，牛排烤鴨大鮑魚，海鮮干貨都很多，每次都是非常棒的美食盛宴。唯獨有點失望的是鮮活的波士頓龍蝦徹底限每人每餐半只了。去年是每人每次可以拿半只。回本神器沒有了，哈哈哈。解釋說原來是冰鮮的，現(xiàn)在是活的，不過我記得一直是活的啊。估計是原來用排隊限制量，控制成本。后來每次后半段，比如中午一兩點左右就沒人排隊，可以來回去拿了。不過可以去吃鐵板龍蝦。那個是每人每次半只。最后光盤禮品是新鮮水果和雞蛋。整體體驗滿分。

24、一定要提前預約，一定要提前預約，一定要提前預約，重要的事情說三遍！五人以上才接受預訂，所以湊夠五個人以上再去吧，要不請看看排隊的人山人海最后三張照片我們都覺得并不是因為第六季有多好，而是因為周邊沒什么可與之競爭的同檔次的自助餐廳，大家沒得選，要是第六季開在朝陽區(qū)，那就只能呵呵了薄荷環(huán)境真的比初色差遠了還沒去過初色的，可以看看我之前發(fā)的初色的點評，我拍的這些店內照片都是在開餐前拍的，看起來很美好，但開餐以后按我朋友的話來說真的就跟菜市場一樣，太擁擠吵雜了，所有面上能直接取的的食材餐品基本上10分鐘就被一搶而空，然后就只能等，因為做的永遠沒有拿的快波士頓龍蝦這個每個人憑牌只能取半只取龍蝦的過程看著有點殘忍，雖然都知道食物是怎么做出來的，但是親眼看到還是有點不忍直視，我們人多以至于我的牌子最后都沒用，因為只能用自己的火鍋煮著吃，鮮活的肉質確實新鮮，但不好吃，龍蝦這樣的食材應該用焗的做法才能最大限度展現(xiàn)其美味，這樣的一鍋煮法有點暴斂天物簡單粗暴了相比我更喜歡鐵板蒜蓉龍蝦，不是波士頓龍蝦，是法國紅龍，肉質沒有那么Q彈緊實了，但味道比水煮出來的強太多了，這個不限量，但是需要排隊特色舞面讓我印象最深的居然是這個視頻里的抻面，有沒有海底撈的即視感西部原生態(tài)蔬菜這個是我最推薦的，蔬菜真的非常新鮮嫩滑，也是唯一我覺得超出初色的地方梭子蟹另外這里居然沒有大閘蟹，只有海蟹，沒有河蟹，不知道是一直沒有，還是我們去的時候沒有西三環(huán)店有停車位，但不算多，讓我比較意外的是停車費居然1小時12，在西三環(huán)這個位置，停車費趕上寸土寸金的市中心王府井了，仗著有第六季，頗有些你吃肉我喝湯的意思

25、大門有一只巨大的蟹很有特點進門電店員就說可以先選蟹帝王蟹很大價格也是很不錯呢等?？偵导有搅嗽趤沓园晌覀凕c了雪蟹498500g店員說可以在桌旁邊現(xiàn)殺我們在包廂有點麻煩就沒這么做可以一蟹兩吃一半火鍋一半蒸拿到菜單后發(fā)現(xiàn)有這個雪蟹套餐價格便宜很多呼叫服務員來問清楚說是套餐是冰凍蟹我們這個是活蟹現(xiàn)殺我們吃到的蟹口感真的不錯甜鮮甜鮮的不需要任何調料火鍋配有一份蔬菜拼盤最后可以海鮮泡飯蟹殼也做了蒸蛋總體來說非常不錯食材考究價格也相對會高一點唯一一個就是服務員端上來了蟹過了幾分鐘說上錯了又來換了一下總體都非常不錯

26、中午過來隨便吃點，吃個定食，工作日中午還有午市套餐的，選一個套餐，蒸蛋，這些美始終是無法抗拒的，每次來都要點一份，單點22元，套餐，里邊是包括的，開片魚味道也不錯，這次的魚特別大，吃起來全是肉。沒有有骨頭。茶碗蒸也太好吃了，又鮮又嫩服務員馮鑫翔服務很好就是收銀員有點搞不清狀況吃的差不多了，我出去買單過了一會兒朋友跑出來正好看到朋友說她已經(jīng)買過了收銀員再退了一單的費用媽呀差點買了兩次單

27、可以在桌旁邊現(xiàn)殺我們在包廂有點麻煩就沒這么做可以一蟹兩吃一半火鍋一半蒸拿到菜單后發(fā)現(xiàn)有這個雪蟹套餐價格便宜很多呼叫服務員來問清楚說是套餐是冰凍蟹我們這個是活蟹現(xiàn)殺我們吃到的蟹口感真的不錯甜鮮甜鮮的不需要任何調料火鍋配有一份蔬菜拼盤最后可以海鮮泡飯蟹殼也做了蒸蛋總體來說非常不錯食材考究價格也相對會高一點唯一一個就是服務員端上來了蟹過了幾分鐘說上錯了又來換了一下總體都非常不錯

28、好好吃，吃的超開心。以至于都忘了要拍照，寫點評都沒素材了當天點評訂位，2人包廂。所謂包廂，其實和大廳就隔了個簾子，抬頭就能看見。需要脫鞋坐進去，舒適度不錯。點了一只雪蟹，一斤半，一半蒸，一半鍋。鍋內菜品都是撈出來吃的，沒有湯可以喝，對于超愛喝湯的人來說有點饞。最后煮蟹，泡飯，味道清爽鮮美。雖然但是，清蒸的和湯煮的都是原味蟹肉，并不能吃出太大區(qū)別。刺身很棒，感覺是吃過最好吃的北極貝了！鵝肝因為太咸，直接重做了一份。冰淇淋是送的。圖3胡蘿卜都是形狀，總之吃的很開心，服務員也各種問菜品服務怎么樣。小建議是，過生日的人也太多了，總是時不時打鼓咚的一聲嚇到

29、薄荷環(huán)境私密性很好裝修用心了各種蟹的元素安排布局也很合理好像蠻多的服務鈴服務一位服務員專門服務一桌所以服務很貼心更換骨碟也很及時雪蟹鍋冷凍雪蟹但是絲毫不腥蟹腿滿滿的肉真的很過癮配上柚子醋祛祛寒又增加了口感的豐富我們追加了一份鍋物霜降牛肉和煮過蟹的昆布湯底也異常的和諧雪蟹泡飯加了雞蛋和海苔真的是精髓喝了2碗雖然已經(jīng)撐的不行了名物蟹茶碗蒸蛋蟹肉滿滿鋪了一層蟹的焗蟹寶底下的奶油一點也不膩還有拉絲的芝士贊了

30、薄荷環(huán)境環(huán)境很好小包廂比較私密但是音樂蠻響的服務鈴服務服務很貼心還送了冰淇淋每一個菜上來都會提醒我們拍照口味刺生味道很好涮過的蟹有點淡淡清甜吃之前會送上姜茶蟹都涮完最后會有泡飯挺好吃的蒸牛肉有點干粘汁后還不錯

31、又是一年生日月親愛的閨蜜又帶我來我最愛的岡田屋店家送了螃蟹玩偶生日蛋糕免費的飲料和冰淇淋服務是極好的全程幾乎不用動手環(huán)境是私密的適合安靜地聊天菜品是清淡的好吃又不會胖泡飯鮮掉了眉毛蟹斗看著不大吃吃還是很飽的牛肉雖然很少但確實鮮嫩點評完畢

32、環(huán)境那肯定是相當?shù)暮美?，干凈整潔，還有小包廂，個人很喜歡服務服務人員小姐姐都有固定的日式服裝，讓人看著很整齊，全程服務人員都給我們弄菜，有需要的直接說都會幫做到，給五顆星雪蟹鍋這個菜yyds蟹肉真的好好吃，服務人員會給你剝好，后期還有個很鮮美的泡飯，又鮮又好吃名物蟹茶碗蒸蛋這個蛋好鮮美，好好吃，大小正好蟹的焗蟹寶這個一般般吧，挺大的，但是和外面的不一樣，外面的芝士很多，這個里面的雜物多了點，下次不會點霜降牛肉蒸籠挺嫩的，但是沒啥感覺特別經(jīng)驗的感覺，味道感覺一般般吧鵝肝很嫩很好吃，下次還會再點整體不錯的一家店，下次還會來吃

33、和閨蜜約了好久的終于來打卡了蟹寶頭一次吃到這樣做法的，很濃郁這個牛肉蒸籠的肉巨嫩！連帶著蔬菜卷在一起吃沾了醬很香入口即化壽司就是普通的壽司，不過鵝肝很薄不會吃著感覺有味道茶碗蒸也很好吃，就是雪蟹鍋感覺一般般并不是想象中的那么好吃可能期待太高了吧總的來說不錯

34、心血來潮想吃雪蟹，出發(fā)前在大眾上排了個號，果然工作日路上就是弄，順利到達后報了有預訂，居然直接給了個包廂，前面一堆小情侶沒有預訂要等，暗自慶幸！包廂團購也是可以用的，點了雪蟹套餐。雪蟹鍋原只雪蟹上桌，服務員小姐姐會把你拆好放鍋中燒制，燒好放到你面前，你只要負責吃蟹腿肉還是比較鮮嫩的，蟹身可能燒的有點久，不如腿嫩！蟹的焗蟹寶這個真心不推薦，吃著感覺有意面的奶油味，不是咸蛋黃醬焗出來的味道！名物蟹茶碗蒸蛋這個真心不錯，很水嫩！最后新會員注冊，送了一個冰激凌！

35、很喜歡的一家日本料理店，經(jīng)常會約小伙伴過去打卡。基本每次我們都是點個套餐，比較省事，兩人份套餐很劃算，不過量挺多的，吃不完，最好三個小伙伴一起吃。包廂環(huán)境很好，隔音不太好，會聽到隔壁包廂的談話，總體來說，還是可以的，對了，冰淇淋很好吃。

36、感覺夏天略微熱熱的，可能是頂樓又是陽光房樣子的。雪蟹鍋鍋里有螃蟹蔬菜菇還有粉絲什么的名物蟹茶碗蒸蛋這個很鮮推薦，送的姜茶也很好喝，茶也很好喝解膩蟹的焗蟹寶還可以吧岡田屋蟹肉色拉一般般蟹鍋泡飯配料這個最好吃霜降牛肉蒸籠還可以的

37、整體感受食材特別新鮮，點了招牌帝王蟹，厚切三文魚，牡蠣刺身，霜降牛肉蒸籠，鵝肝壽司等！帝王蟹兩吃，蟹身火鍋燙鮮嫩無比，蟹腿碳烤！三文魚，北極貝等正常口感！牡蠣刺身特別新鮮，生吃還是第一次，贊！牛肉蒸籠感覺一般，沒有特別的驚艷。鵝肝壽司回味無窮，最點睛之筆！感覺在整體味蕾上感受最美妙的一道美食可惜沒有拍圖

38、庫存的雪蟹，真是好久沒有吃到這么大的蟹了環(huán)境很好不愧是網(wǎng)紅店，服務員基本都是年輕人，剛注冊會員會有一個冰淇淋贈送，真的是好大一個！我還沒吃得完超級棒！工作日中午的套餐很劃算，下次過生日哦時候一定要再來一次這次嘗試一下單人套餐，感覺不錯，中午吃夠吃飽了，土豆色拉做的不是像其他店一樣的齁甜，而是清淡的突出了土豆本身的味道，而且土豆泥是用研磨碗攪碎的，土豆和雞蛋稍微有點顆粒感真不錯，開片魚也烤的外焦里嫩豐盈多汁，很是推薦

39、因為還在過敏，所以這次來以吃和牛為主哈哈哈名物蟹茶碗蒸蛋好吃蟹的焗蟹寶非常膩歪的味道，類似奶油培根意面的料，我本身非常喜歡吃膩歪的食物，所以還蠻喜歡的，但真的很膩霜降牛肉蒸籠沒有想象中好吃岡田屋澳洲和牛壽喜燒2人份這個和牛很好吃，推薦，最喜歡壽喜燒啦甜蝦我吃多了刺身會不舒服，所以只點了甜蝦，很好吃，一份兩個人吃對我來說正好鵝肝這個我覺得做的不好吃很失望，朋友覺得好吃香草牛乳冰淇淋好吃哦

40、朋友請客，3個人吃了好幾千，蟹挺貴，還另外收服務費，去之前感覺吃這么貴的東西應該還可以吧，但吃起來那就那樣，可能本人沒吃過這么高級的，還是吃日料比較是給我終于拔草了一家我一直很想吃的一家店，一進去就是魚缸，里面各種雪蟹之類的，還可以看到各種服務員穿和服這次是生日去的，還送了小禮物和蛋糕。唯一的缺點，上次有點慢，服務員也不多，有點忙不過來。菜品還是可以的！

自評語精華11篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編認真整理了與“自評語”相關的資料，現(xiàn)今社會發(fā)展迅速，人們經(jīng)常會接觸到不同的評價和意見。接受這些評語和意見能夠讓人變得更為成熟并取得進步。本文僅供參考，歡迎閱讀！

自評語 篇1

1、 李聰—勇敢?guī)洑獾男』镒?，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業(yè)認真，發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點，可不要驕傲啊，繼續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒！

2、 金馨潔—潔潔是我們班最善言談的一個女孩子，班里有什么新鮮的事她總是第一個來說給我們聽。歡樂的時光總是過的那么快，可愛的潔潔在大二班又渡過了一個學期。上課認真積極發(fā)言的潔潔可是收獲不少哦！潔潔是我們的愛心天使，在其他小朋友需要幫忙時，她總是笑瞇瞇地跑過去，很熱情的幫助他們，作為“愛心天使”的她還經(jīng)常幫助老師，是老師的得力“小秘書”。潔潔很喜歡和小朋友一起分享自己學到的知識探索科學的奧秘感受生活的美好，在“笑笑”的學習生活馬上就要結束了，希望潔潔在以后的學習生活中能有更加突出的表現(xiàn)，我們相信你會圓夢的。相信自己，沒錯的！

3、 董鈺瀛—你是個聰明，能干的小姑娘。在幼兒園里你能和小朋友開心的游戲，上課時能大聲地回答問題，小朋友遇到困難時，你總能跑過來熱心地幫助，愿愛心伴你快樂的成長！雖然你在笑笑大二班生活學習的時間不是很長，但是你和小朋友之間和老師之間相處是那么融洽那么地開心，快樂的時光總是這么短暫，但是美好的記憶會讓我們回味無窮，會經(jīng)常的回憶的，是嗎？

4、 嚴文菲你是個惹人喜歡的小女孩，你最喜歡和老師說悄悄話，在幼兒園里你象個特別能干的大姐姐，不但能管好自己，而且能關心別人，樂意為大家做事，所以大家都喜歡和你交朋友，可最近喜歡趴在桌子上，不能認真的聽講，不能很好的約束自己，你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。

5、 林宇賢你是一個誠實厚道的孩子，愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手能力有待進一步提高，做事情速度應快一些，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信勇敢的孩子，爭取更大的進步。

6、 林若惜你是一個文靜可愛的小女孩，你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你，你上課時能認真聽講，但注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎？

7、 林玉秀你是一個文靜乖巧的小女孩，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，，愿意自己的事情自己做，上課時能專心聽講，經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿，你各方面的習慣都很好，上大班后要繼續(xù)努力，更上一層樓。

8、 林煬堃你是一個懂事聰明的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

9、 林明月你是一個靦腆，可愛的小女孩，你與同伴能友好相處，能尊敬老師，你的小手很靈活，會折紙剪紙捏泥。但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強，！希望小朋友升大班以后上課能多舉手發(fā)言，做事更認真，細心一點，讓自己變得更加好。

10、 林依辰你是一個能說會道的的女孩子，，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，肯動腦筋，你上課時能舉手發(fā)言，動手能力有所提高，但是上課不要和小朋友講話。

11、 林俊逸你是個可愛機靈又調皮的小男孩，但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停，你應加強自制能力，上課不要調皮，不要和其他小朋友說話，不能動手打其他人，你上大班后一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎？

12、 林騰達你是一個可愛，懂事的小朋友，這個學期你進步非常大，上課認真，還常常積極回答問題，參與游戲的熱情也很高，有時上課也舉手發(fā)言，但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。老師真希望能在課堂上聽到你回答問題的聲音，做事能更加大膽積極。

13、 林錦馨你是一個聰明，活潑能干的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到事情也能主動老師交流。但有時你會應一點成功而驕傲，做事不能堅持下去，沒有耐心，老師希望你上大班以后能改掉這些缺點，那樣你會更棒的！

14、 林怡姍你是一個天真可愛又活潑的小女孩，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，課間你能和小伙伴們一起合作游戲，上課能認真地聽老師講課，但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流。就要升大班了，老師希望你能改掉這個愛哭的不好的習慣習慣，加油，好嗎？

15、 林宇金你是一個活潑可愛的小女孩。你好奇心強，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，上課時注意力集中，能大膽舉手回答問題，你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，自己的事情都能自己做，下學期你就成為大班小朋友了，你可要在平時學習活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。加油！

16、 林宸毅你是個活潑能干的小男孩。對老師有禮貌，能積極參加幼兒園的各項活動；不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā)言；但有時候上課會找旁邊的小朋友講話，這樣不僅自己學不好本領，還影響了別人學本領，希望你升大班后改正缺點，做個遵守紀律的好孩子。加油

17、 林可欣你是個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你進步了，不再是以前那個調皮的小搗蛋了，你喜歡畫畫，你能大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，對老師有禮貌；能和同伴友好相處；你上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽希望你在新學期里能更勇敢大膽些，，多關心你身邊的人，對待別人學會寬容，那么你的朋友會更多。

18、 林子晴你是一個活潑，但又有點靦腆的小女孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

19、 林成業(yè)你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子，組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務你愛幫助別的小朋友，有同情心，本學期動手能力有了很大進步你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，但缺少了點耐心，做事不能堅持到底，希望你升大班后能改掉缺點，相信你一定行。

20、 林芷瑤你是一個文靜乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，很能干，愿意自己的事情自己做，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，但動手能力有待進一步提高，老師希望你上大班以后能大膽地在集體面前發(fā)言；能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子

自評語 篇2

1、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。選題具有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）。該生查閱文獻資料能力較強，能較為全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內容較為完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，但缺乏個人見解。文題相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻資料，其時效性較強；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

2、該論文的文獻調研全面系統(tǒng)，立題指導思想明確，實驗設計合理可行，能夠按照實驗計劃進行，并達到預期效果。

3、論文撰寫思路清晰，語言流暢簡練，層次清晰，邏輯性較強，用詞準確，各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范，文獻引用正確，科學性較強。表明該學生具有一定的理論基礎和科研能力。

4、該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以xxx為例，重點探討xxx。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結構完整，思路清晰，觀點表達準確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

5、該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準確，論證內容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內容。

6、本文以xxx為題，重點探討xxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結構安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政xxx，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

7、全文以xxx為題，選題具有較強的新穎性和實用性。全文結構科學合理，邏輯性強，思路清晰，查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。但創(chuàng)新點不夠。

8、本文以xxx為題，首先對xxx—的論述，然后在重點分析xxx的原因，并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結構科學合理，文章觀點表達準確，用詞正確，語句通順，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。

9、該文以xxx為主題，充分體現(xiàn)出時代性和現(xiàn)實的社會價值。全文分xxx個大部分。首先進行了論述，然后重點分析xxx—。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運用了行政管理專業(yè)知識來分析解決xxx問題。語言較流暢，但觀點不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運用理論論證方法與實踐論證方法。觀點表達準確，思路清晰，文章整體性較強。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。

10、本文以xxx為主題，選題具有很強的現(xiàn)實性和應用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。該論文結構基本合理，全文共分xxx大部分。其中第一部分xxx—，在此基礎上重點探討xxx。在論證過程中，該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內容結合緊密，運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分，還缺乏說服力，個別引用內容沒有標明出處。

11、論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關于行政改革的思想有機結合起來進行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻資料太少，部分論證內容與主題結合不緊密，邏輯結構也存在一點小問題?？傮w上說，基本達到畢業(yè)論文的基本要求。

12、選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文結構安排合理，觀點表達基本準確，思路基本清晰，全文內容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

13、本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析，然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。

14、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題，論文寫作態(tài)度比較認真負責，論文內容較充分，參考的相關資料比較切合論題的需要，層次結構比較合理，主要觀點表達的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點不足。

15、本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的…………具有參考與借鑒意義。內容論證也較科學合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力。總體上基本達到畢業(yè)論文的要求。

16、本文以……為主題，重點探討……問題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結構符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法也較合理，但創(chuàng)新點不夠，部分觀點論證不充分，格式還不是非常的規(guī)范，真正屬于自己的思想不多?？傮w上基本合格。

17、研究xxx為題，充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結構合理，思路清晰，觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。

18、以xxx為題進行研究。能為解決xxx的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先要調整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析，最后為xxx提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多。總體上達到畢業(yè)論文要求。

19、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認真負責。論文內容教充分，參考的相關資料比較充分，層次結構較合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。但論證的深度還不夠。

20、本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結構安排合理，思路清晰，觀點正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。

自評語 篇3

1.你給我的印象是：大膽認真，但不夠踏實。要一步一個腳印地走下去。

2.在學習上你挺認真的，老師很喜歡你，如能學得再活一點，做作業(yè)再快一點定會更好。

3.你是個文靜，認真，有上進心的小姑娘，如果學得活一點的話，相信你會出更好的成績。

4.你是一個活潑熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學習較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績。

5.你是一個聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛，愛好廣泛，成績良好。但你作業(yè)完成不夠認真及時，書寫不漂亮，愿你從各方面嚴格要求自己，爭取不斷進步。

6.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。

7.你是一個非常出色的孩子，你做任何事都很認真，課堂總是積極思考，踴躍發(fā)言，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈，努力去實現(xiàn)自己美好的理想。

8.你是一名文靜的好女孩，守紀律，與同學友好相處。這學期你學習有很大進步，老師真為你高興。如果你學習上再刻苦些，你一定會有更大進步。

9.你思維敏捷，回答問題非常準確，學習勤奮而踏實，成績良好。你有很強的進取心，但粗心。愿你課外多讀數(shù)學方面書。

10.你知道嗎，老師非賞喜歡你，因為你學習進步了，你樂于助人，同學們都愿與你做朋友。但作業(yè)質量不高，老師希望你在學習上多下一點功夫，爭取更上一層樓。

11.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

12.師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結果得了分，多令人高興啊!

13.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

14.你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

15.性格內向不是什么缺點，但過于內向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學關系好了，學習成績也會好的。

自評語 篇4

1、這學期已到了沖刺階段，是最關鍵時期。作為家長，希望徐姝婷能保持良好的心理狀態(tài)，在爸媽的正確引導下，繼續(xù)努力，相信一分耕耘就有一分收獲，有付出總有回報！祝她在中考中取得優(yōu)異的成績，心想事成！

2、希望在前最后沖刺階段中，能制定一個完整的學習計劃和奮斗目標，踏實認真地學習，做到一步一個腳印。在中考中考出應有的水平，不使自己留有遺憾和后悔，不辜負爸媽和家長的期望。新的學期開始了，也是走進贊化最后的學期，希望你珍惜這最后的時光，把爸媽的關心呵護變成學習的動力，給自己找準位子，不斷地勤奮努力，按照自己所定的目標邁進。祝你成功！

3、沒有雨露的滋潤，花兒不會開；沒有愛心的栽培，鐵樹不會開花；沒有辛勤的耕耘就沒有豐收的喜悅。努力奮斗吧，好孩子，陽光總在風雨后。

4、新的學期，新的開始，保持勃勃的斗志，加上你的智慧，成功一定屬于你！

5、鎖定目標，靜心學習，以積極的心態(tài)迎接中考！臨近中考，爸媽們最辛苦，感謝各科爸媽，希望潘月以優(yōu)異的成績回報爸媽的辛勤付出！

6、認識到自己的不足，這是進步的開始；知道中考對人生的意義，這是前進的動力。希望你能將主要精力集中在基礎上，要下大力氣背書、記憶，這是你最弱的環(huán)節(jié)。只有有了一定的記憶，才能夠理解，才有可能提高能力。希望你能把以上的每一句話都能落實到行動上，你會成功！

7、認識到自己的不足和缺點是好事，但如果光有認識而不去改正，就等于是空談。我們對你抱有很大的希望，讓我們看你的行動和成績。

8、我們堅信你一定能行，我們會積極的支持你，幫助你。你要記?。阂环趾顾?，一分收獲，付出總有回報。加油，加油??！

9、希望在總復習階段，努力拼搏，刻苦學習，攻克難關，在自己的學習生活中，經(jīng)常反省和糾正學習方法，努力培養(yǎng)永不放棄的自信心和頑強毅力，保持“愉悅的心理”。我想：你肯定能夠把成績提上去，實現(xiàn)你的學習理想——高郵中學！

10、有計劃就要付之以行動，用事實來證明你能行。中考是你人生中的一個轉折點，希望你能把握好這次機會。“成功是沒有電梯的，只有一步一個腳印的樓梯”，你要勤奮刻苦的學習，取得優(yōu)異的成績才是你理想的目標

11、抓住課堂四十分鐘，跟著爸媽的節(jié)奏走，課后認真復習，認真完成爸媽所布置的各科作業(yè)。勤奮加刻苦，你就一定會取得成功。

12、畢業(yè)班的新學期，就是百米沖刺的最后二十米，不犯錯誤，肯吃苦，再有一點好方法，還是能夠取得好成績的，不放棄，永不言敗，你努力了，就永遠沒有遺憾，就永遠是爸媽的好女兒，爸媽的好學生！

13、希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步，成績與心身并進，爸媽與學生生活學習工作愉快。

14、有良好的學習習慣，有明確的學習目標，有理想、有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識，對學習充滿興趣，并會總結學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高學習效率。會關心、體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感最新初中家長寄語最新初中家長寄語。

15、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做爸媽喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子！

自評語 篇5

1. 在老師眼里，你是個文明守紀團結同學尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人工作負責的好干部。

2. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

3. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

4. 洪新江：你是一個非常出色的孩子!雖然，你這個學期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴以律己，好好的表現(xiàn)

5. 你是一個性格內向，辦事認真的男孩，有一顆善良的心。平常話語很少，生活中的你，尊敬師長，能夠與同學友好相處，老師布置的任務總是不折不扣地完成但學習成績還有提高的空間。愛迪生說過:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，不努力學習是不行的，刻苦方能成才。加油吧!希望的大門一定會向你敞開，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心，才能使別人對你萌生信心的綠芽!

6. 你有一顆真誠善良的童心，樂于助人，尊敬長輩，勞動積極能干。但在學習上你為何聽不進老師的教導呢?看著你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來，完全可以把學習搞好。希望你趕快轉變，去“懶”為“勤”，改掉浮躁怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實埋頭苦學的好孩子。

7. 知道同學們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候，邱賢也能認真完成作業(yè)，可有進步了!”“邱賢的作文構思的確妙，要是能再寫具體點兒，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初，老師剛聽到這些議論時，既為你感到高興，又為你感到可惜!高興的是，邱賢的確進步了，并且得到了同學們的肯定?？上У氖?，你的恒心不夠，容易自滿。孩子，要想真正成為學習的主人，得擁有一往無前的勇氣，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學期取得更大的進步!

8. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

9. 你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

10. 你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真細心交上朋友，你一定會非常出色。

自評語 篇6

1、你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。

2、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

3、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

4、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質。

5、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!

6、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興，同學們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在前進的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自己，取得更大的進步。

7、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關心和幫助同學，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感，能為班級的利益著想，為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。

8、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績。

9、記得和你說過，你是個太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道，學如逆水行舟，不進則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài)，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

10、一直以為溫柔、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害。巾幗不讓須眉，有時確實令人贊嘆，但要注意方式方法。為了美好的明天，努力學習，掌握本領才是最重要的。

11、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!

12、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。

13、你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

14、你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生，但你學習有一點馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你的成績，你應改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!

15、你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。

16、文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊?！按缬兴蹋哂兴L”。只要你持之以恒，多花功夫，你的學習成績一定會大有進步的!

17、你是一個性格內向的男孩。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

18、老師眼里，你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體，團結同學，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。

19、你能說會道，你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進步很大。如果能自覺地做好每一項作業(yè)，你會更惹人喜愛的!

20、一直以為你認真、踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人。

自評語 篇7

根據(jù)教研室的工作安排，我們初中部對全縣初中的課堂教學進行了聽課評課活動。從聽課情況來看，絕大多數(shù)教師的課堂教學效果非常好，在本次的教學中，也發(fā)現(xiàn)了幾個語文教學的好苗子。如，馬集二中的張曉梅、半堤中學的張文靜、清華園學校的李兆霞等老師。下面就初中語文課堂教學的亮點和存在的問題歸納如下：

一、亮點

1、教師上課認真，教學態(tài)度嚴謹。不論是教學內容，還是對學情的關注，老師們都非常認真，都提前兩分鐘到班里候課，對學生的上課問題，老師們都很有耐心。

2、狠抓知識落實。結合重點、難點、考點、易錯點，有針對性的進行了知識的訓練、強化、鞏固。教學有針對性，效果較為明顯。

3、教學方法靈活多樣。很多老師根據(jù)自己的課文內容，設計了靈活多樣的導入方法，或闖關游戲、或觀看視頻資料、或講故事等，極大調動了學生學習的積極性、主動性，激發(fā)了學生的學習興趣。像陳集中學的導學案的問題引領，效果非常好。

4、教學路子清晰。教學環(huán)節(jié)、板書設計、師生互動等方面都做得十分清晰，并且注重了環(huán)節(jié)之間的合理銜接和過渡。

二、問題

1、教學理念相對滯后。部分老師的教學理念還是停留在以前的老師教、學生聽；老師念學生記這種現(xiàn)象，老師統(tǒng)領課堂，學生依然是教學的被動者。所謂的師生互動，也是老師問，學生答?；旧线€是老師的滿堂灌。

2、重講授，輕讀書。部分老師的課堂上，整節(jié)課下課，學生的讀書聲也是寥若晨星，少之又少。課標提出，語文課應以讀為本，好的課堂應是書聲瑯瑯、議論紛紛、高潮迭起，寫寫練練。教師應抓住文章的精彩點，進行品讀、賞讀，甚至背誦下來。

3、重知識點、忽略了課文的整體性。課文是一個整體，每篇課文它都有一個整體構架，我們不能為了考試，把課文切割的支離破碎，這樣課文的完整性、整體的美感也就沒有了，同做閱讀理解題，又有什么兩樣。

4、重課堂內，忽略了課前預習。很多老師把預習課文，放到課內，用了半節(jié)課時間，這樣效果就低效了，甚至個別老師根本不預習，上來就硬講，這樣的課堂效果可想而知。

5、重知識傳授，輕方法指導。教學顧名思義就是教給學生學習方法，只有這樣，才能達到葉圣陶先生所說的“教是為了不教”。

6、重口頭說，輕書面表達。很多老師課堂只是強調讓學生口頭說，說完就過了，學生的表達除了口頭表達外，書面表達更重要。特級教師高加林說過：“語文教學就是讀讀寫寫，寫寫讀讀”。

自評語 篇8

1. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，

2. 文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

3. 文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。

4. 文章對的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。

5. 切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。

6. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

7. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對的情感令人感動。

8. 文章前后連貫形成完整的形象。

9. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

10. 內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。

11. 文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作。

12. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。

13. 文章能過清新有趣的語言描寫了的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。

14. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

15. 對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處

16. 文章選材新穎這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

17. 本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強

18. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮

19. 對生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

20. 本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理

自評語 篇9

你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在這次校藝術節(jié)、英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著...

有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質量、速度都大有進步!

愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了。

誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!

你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;

“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

你是一個有上進心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手。不過，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩，希望下學期，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。

當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，不被不良的學習習慣淹沒，多交善于學習的好朋友，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

自評語 篇10

1. XXX同學變得懂事踏實多了。上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。各科都有很大的進步!總是默默地自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。

2. XXX同學對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成老師交給的任務。課上，思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評;愛好廣泛，勤學苦練。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你是我們班里的佼佼者，學習成績名列前茅。

3. XXX同學，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課積極發(fā)言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。

4. XXX同學你有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。

5. XXX同學敢想敢說敢問敢辯。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。平時能廣泛閱讀課外書，所以文筆優(yōu)美，使人看了驚嘆?？偸悄刈杂X地維護教室的清潔衛(wèi)生。

6. XXX同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。課下認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

7. XXX同學課堂上總是踴躍發(fā)言，留心聽講積極思考。自覺性較強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。

8. XXX同學對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛，勤學苦練。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。

9. XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課時用心聽講，專注認真，下課也能按時完成作業(yè)了，大家都為你的重大進步感到高興。勞動時老師同學們總能看見他忙前忙后的身影，真讓大家感動。

10. XXX同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。

11. XXX同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。

12. XXX同學作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。

13. XXX同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

14. XXXXX同學你有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步……愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者!

15. XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。

自評語 篇11

楊夢

如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

馬栓喜

你 在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā) 言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！

趙勝

老 師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩 子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持 你。

王猛

你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！

李光才

你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

王朝得

你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

鄭成龍

知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！

栗朋英

你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！

司寒松

你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧!

胡月

你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心 人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

連龍

你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！