設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感
發(fā)布時(shí)間:2024-04-18 讀后感設(shè)計(jì) 生活中的教學(xué)設(shè)計(jì) 大設(shè)計(jì)讀后感設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感(優(yōu)選八篇)。
推薦一篇介紹“設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感”的文章希望大家會(huì)喜歡,閱讀本頁后你可能會(huì)有新的啟示和領(lǐng)悟。在生活中, 我們經(jīng)常會(huì)讀一些我們喜歡的書籍,看了作品這本書,讓我感受到了世事變化無常。閱讀過程中,我有許多不敢茍同的觀點(diǎn)。希望借此篇心得和大家分享下我個(gè)人的看法。
設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感(篇1)
郭甜:這本書提出的觀點(diǎn)是,所謂的設(shè)計(jì)不是加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一力量,它應(yīng)該是所有人都應(yīng)該掌握的現(xiàn)代品質(zhì)。人類生存,形成了環(huán)境。人們對(duì)于美好生活的實(shí)踐智慧是設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)不是在廣告中介紹或回購(gòu)的東西。相反,我們希望人們珍惜每一天的生命,知道如何在這片土地上開一朵花。因此,用敏銳而新鮮的視角觀察每一天的生活,讓人清醒,并從良好的生活文化修養(yǎng)入手,這也是為什么設(shè)計(jì)的最大意義所在!
巨大空間:隨著設(shè)計(jì)歷史的發(fā)展,我們的生活越來越舒適,越來越舒適?
方便,越來越簡(jiǎn)潔,越來越充滿趣味,這是設(shè)計(jì)發(fā)展帶來的。研哉提出的原創(chuàng)性再設(shè)計(jì),再設(shè)計(jì)的內(nèi)在追求在于原點(diǎn),重新審視身邊的設(shè)計(jì),以最平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
李萌:原研哉,日本中生代國(guó)際平面設(shè)計(jì)大師,是日本設(shè)計(jì)中心的代表。書中他他介紹了有他參與的各個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
關(guān)于他的性格或是堅(jiān)信的理念我有些拿不穩(wěn),但是他有一段話,卻使我從中感覺到了這個(gè)設(shè)計(jì)師的偉大胸懷。這句話是:我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,可是設(shè)計(jì)師不代表是一個(gè)很會(huì)設(shè)計(jì)的人,而是一個(gè)保持設(shè)計(jì)概念來過生活的人,就似是一個(gè)園子里收拾整理的園丁一樣,我每天都在設(shè)計(jì)院子里做設(shè)計(jì)的果實(shí),所以不論是設(shè)計(jì)一件好的產(chǎn)品、整理設(shè)計(jì)的概念、思考設(shè)計(jì)的本質(zhì),抑或以寫作、去傳播設(shè)計(jì)理論,都是一個(gè)設(shè)計(jì)師必須要做的工作。
林佳莉:在我看來,日本設(shè)計(jì)師的作品總是流露出禪宗的寧靜。他們對(duì)大自然的感悟,對(duì)生活的贊美,總是能于細(xì)節(jié)之中迸發(fā)一些小智慧,這想必也和日本本國(guó)有限的土地,并不豐沛的資源以及迅速增加的人口有關(guān),日本設(shè)計(jì)師似乎總能在些許平常的生活事物中點(diǎn)亮一個(gè)小創(chuàng)意。
馬廣盼:無論是打掃房間、做飯、洗碗、在電腦上打字,還是聽歌、看路邊的花兒、看陽光,都是第一次看到的心,是感人的,是感人的。這個(gè)想法是讓有品味的人吃或注入一種溫暖。
宇宙的相通,心意的無礙,色香味的聚合,悄然之間,一盤菜就收納了所有,也釋放了所有?!?/p>
董夢(mèng)婷:。
石鳳琴:如果設(shè)計(jì)的用力之處總是停留在“讓今天的東西明天看起來更顯舊”以及給好奇的餐桌提供“新奇果實(shí)”,那么它遵循的就無非是技術(shù)本身的形式。更關(guān)鍵的一點(diǎn)在于,設(shè)計(jì)的加入日益加強(qiáng)了這種傾向。
他清醒地感覺到“技術(shù)不是工具而是素材”,在我們對(duì)其充分了解之前就深陷于對(duì)它的消費(fèi),是一種危險(xiǎn)的傾向。
汪麗英:現(xiàn)在我明白了,這就如同逐夢(mèng)的人,可能由于走的遠(yuǎn)了,追的乏了,一顆堅(jiān)定頑強(qiáng)的心在飽經(jīng)現(xiàn)實(shí)的打壓、**后,雖然依舊在奔跑,但早已忘記了最初的夢(mèng)想,舍棄了精髓,徒有其表罷了。日本頂級(jí)設(shè)計(jì)師不斷觀察生活和世界的變化。
和我們不同的是,他在面對(duì)各種變化的時(shí)候,喜歡把所有復(fù)雜的、繁亂的、色彩繽紛的東西劃歸到一個(gè)永恒的起點(diǎn)來重新審視。
王晨宇:他以一雙無視外部世界飛速發(fā)展變化的眼睛面對(duì)“日常生活”,以謙虛但同時(shí)尖銳的目光尋找其設(shè)計(jì)被需要的所在,并將自己精確地安置在他的意圖能夠被賦予生命的地方。當(dāng)我們的日常生活越來越多地進(jìn)入自計(jì)的巢穴時(shí),他敏銳地意識(shí)到設(shè)計(jì)的征兆和征兆,自覺地、自主地挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域。
他的設(shè)計(jì)作品與眾不同的新鮮之處在于,他找到了設(shè)計(jì)所需的空間,并在其中進(jìn)行了設(shè)計(jì)。在這樣的態(tài)度下,他擴(kuò)大了設(shè)計(jì)的視野和范圍。在他的經(jīng)歷中,全新的視野不斷被發(fā)現(xiàn)和拓展。
王亞文:在這樣一個(gè)物欲橫流的商業(yè)社會(huì),人們應(yīng)該保持一種純凈的心態(tài)。原研哉的實(shí)踐告訴我們,設(shè)計(jì)是一樣的。雖然它往往不可避免地與商業(yè)有關(guān),但它不能成為市場(chǎng)利潤(rùn)的奴隸。
只有這樣,設(shè)計(jì)才能對(duì)社會(huì)和人們的生活產(chǎn)生積極的影響,設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)才不會(huì)失去原來的意義。在最初的研究中,設(shè)計(jì)不是一種技能,而是一種捕捉事物本質(zhì)的感知能力和洞察能力。所以,設(shè)計(jì)師要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)的敏感度。
王羽:原研哉先生《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》一書全面的講解了日本設(shè)計(jì)的風(fēng)格以及其他各個(gè)方面因素的影響與發(fā)展的形式,而翻閱此書時(shí)心情也是格外愉快的。清晰簡(jiǎn)潔的版式,稍加留白的視覺想象區(qū)以及恰到好處的配圖,低飽和的顏色,舒服而不會(huì)太搶眼,整本書風(fēng)格統(tǒng)一,讓人感覺專業(yè)而不張揚(yáng),還有紙張的舒適,似乎更讓我感覺生活本該如此,簡(jiǎn)單而美!
魏躍政:設(shè)計(jì)閱讀設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)中不是一種技能,而是一種感知能力和洞察能力,捕捉事物的本質(zhì)?!币辉性瘴艺J(rèn)為這本書能在“什么是設(shè)計(jì)”方面給人帶來一些啟發(fā)。
要考慮的問題是以最簡(jiǎn)單的方式達(dá)到美感和功能的目的,同時(shí)體現(xiàn)對(duì)人性和自然的考慮。比如**尿布的設(shè)計(jì),主要考慮的是如何減少人們使用該產(chǎn)品可能產(chǎn)生的羞恥感;而火柴的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了對(duì)自然的尊重和人與自然的關(guān)系。想想,要從樹林中將這些小樹枝撿回來,是多么充滿感情和欣賞的一件事,絕不是將木材生生劈開那樣的無情。
小樹枝的自然形狀也比直的木材更有美感。前提是人們使用火柴的機(jī)會(huì)確實(shí)少了,甚至火柴的使用也成了一件好事。只有這樣,設(shè)計(jì)才能對(duì)社會(huì)和人們的生活產(chǎn)生積極的影響,設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)才不會(huì)失去原來的意義。
武香宇:讀完《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》這本書我認(rèn)識(shí)到,設(shè)計(jì)是溝通,是傳達(dá),而藝術(shù)是表現(xiàn),是創(chuàng)作。這并不是說設(shè)計(jì)中沒有表現(xiàn)元素,更不是說藝術(shù)不在乎交流。
但是兩者放在這兩項(xiàng)上的重視是有較大差別的。設(shè)計(jì)是不能憑感覺做的,要考慮各種因素,要尋找最隹的表達(dá)方法,要把自己的感覺翻譯成大眾能夠理解的有效視覺語言。
楊浩強(qiáng):一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家、甚至一個(gè)世界的美,是日常生活中的生活之美。人類追尋著幸福,而設(shè)計(jì)是一種手段。
不斷地在人類文明的積淀上涂抹個(gè)人的思想,會(huì)孕育出更多更好的設(shè)計(jì)。就像尾頁的旅人,背著文化與歷史,負(fù)著責(zé)任與使命,一往無前,開拓未來,不斷探索著更加合理、更加美好的生活……
楊榮:在書中,他介紹了自己參與的各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目。關(guān)于他的性格或是堅(jiān)信的理念我有些拿不穩(wěn),但是他有一段話,卻使我從中感覺到了這個(gè)設(shè)計(jì)師的偉大胸懷。
這句話是:我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,可是設(shè)計(jì)師不代表是一個(gè)很會(huì)設(shè)計(jì)的人,而是一個(gè)保持設(shè)計(jì)概念來過生活的人,就似是一個(gè)園子里收拾整理的園丁一樣,我每天都在設(shè)計(jì)院子里做設(shè)計(jì)的果實(shí),所以不論是設(shè)計(jì)一件好的產(chǎn)品、整理設(shè)計(jì)的概念、思考設(shè)計(jì)的本質(zhì),抑或以寫作、去傳播設(shè)計(jì)理論,都是一個(gè)設(shè)計(jì)師必須要做的工作。就像此書的開頭,李?
埃德爾庫特這樣評(píng)價(jià)他:“精確、嚴(yán)謹(jǐn),他談起設(shè)計(jì)來如一種生活哲學(xué),不斷變換著他對(duì)整個(gè)過程的意識(shí),總在某處有所進(jìn)展、挑戰(zhàn)、改變著他的智慧。
設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感(篇2)
原研哉《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)/全本》讀后感
老師布置這次的作業(yè),我想利用這次的機(jī)會(huì)看一本自己喜歡的書。至于設(shè)計(jì)類書籍,我覺得都是理論或歷史方面的東西,我實(shí)在讀不下去,所以我選擇了一本與現(xiàn)代日常生活密切相關(guān)的設(shè)計(jì)類書籍。當(dāng)看了這本書后,我越來越覺得自己了解的只是太少。
以后我會(huì)找時(shí)間多看下相關(guān)的書。下面是我讀書或所了解到。
首先,我認(rèn)識(shí)作者,日本中生代國(guó)際平面設(shè)計(jì)大師、日本設(shè)計(jì)中心代表原研哉。書中他他介紹了有他參與的各個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。關(guān)于他的性格或是堅(jiān)信的理念我有些拿不穩(wěn),但是他有一段話,卻使我從中感覺到了這個(gè)設(shè)計(jì)師的偉大胸懷。
這句話是:我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,可是設(shè)計(jì)師不代表是一個(gè)很會(huì)設(shè)計(jì)的人,而是一個(gè)保持設(shè)計(jì)概念來過生活的人,就似是一個(gè)園子里收拾整理的園丁一樣,我每天都在設(shè)計(jì)院子里做設(shè)計(jì)的果實(shí),所以不論是設(shè)計(jì)一件好的產(chǎn)品、整理設(shè)計(jì)的概念、思考設(shè)計(jì)的本質(zhì),抑或以寫作、去傳播設(shè)計(jì)理論,都是一個(gè)設(shè)計(jì)師必須要做的工作。
就像此書的開頭,李埃德爾庫特這樣評(píng)價(jià)他:“精確、嚴(yán)謹(jǐn),他談起設(shè)計(jì)來如一種生活哲學(xué),不斷變換著他對(duì)整個(gè)過程的意識(shí),總在某處有所進(jìn)展、挑戰(zhàn)、改變著他的智慧?!敝腔凼菬o窮的,而原研哉是一個(gè)善于或是說熱愛去探究智慧的人。
樂于發(fā)現(xiàn)生活中可以進(jìn)行再設(shè)計(jì)的事物。在設(shè)計(jì)界他想有眾多設(shè)計(jì)大師對(duì)他的美贊??墒窃跁形夷茏x到他是一個(gè)很謙和的人。
對(duì)作者的介紹太多了。我們也可以從他的作品內(nèi)容中了解他很多。現(xiàn)在我總結(jié)一下這本書,也談?wù)勎业母惺芎拖敕ā?/p>
第一章再設(shè)計(jì)——二十一世紀(jì)的生活用品
把日常生活中的用品進(jìn)行再設(shè)計(jì),會(huì)以怎樣的姿態(tài)展示給我們呢?我也很期待,帶著期待我認(rèn)真的往下閱讀。作者為此搞了一個(gè)展覽,參展包括很多領(lǐng)域的設(shè)計(jì),各行設(shè)計(jì)者通過作者給他們選出來的物品,對(duì)這些物品進(jìn)行再設(shè)計(jì)。
筆者希望通過這些再創(chuàng)造,向我們反映出許多問題,然后逐一彌補(bǔ)這些問題,并逐步加以改進(jìn)。
坂茂和廁紙、建筑師坂茂重新設(shè)計(jì)了廁紙,中間的紙筒被改成了正方形,卷好的紙最后變成了正方形。傳統(tǒng)的圓筒紙?jiān)O(shè)計(jì)出的紙張比實(shí)際需要的要多,而方紙則起到了減少因阻力而造成的資源消耗,并傳遞節(jié)省下來的信息的作用。我非常喜歡這個(gè)設(shè)計(jì),當(dāng)堆放起來也節(jié)省空間。
我很有體會(huì),我們寢室的垃圾其實(shí)最多的還是衛(wèi)生紙。試想我們真的有那么多臟東西需要去擦嗎?被污染污質(zhì)占據(jù)的區(qū)域可能只有拇指那么大,但通常我們害怕臟手,我們會(huì)知道更多。最后,干凈的地方會(huì)變成垃圾,因?yàn)樗蝗舆M(jìn)垃圾桶。
這些不必要的浪費(fèi)已經(jīng)成為大多數(shù)人的習(xí)慣,這是無意識(shí)的。現(xiàn)在不是崇尚節(jié)約、“光盤”嗎?其實(shí)不需要呼喊,只要每人都愿意從小事做起。
所有這些都是遙遠(yuǎn)的。如果我們的設(shè)計(jì)能夠在微妙的地方改變?nèi)藗兊牧?xí)慣,讓人們自己思考,那么做這么多的宣傳就不需要那么多的努力。我期待有天我能用上方形的衛(wèi)生卷紙。
佐藤雅彥和出入境印章,他設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)印章被印在飛機(jī)的形狀上,這真的很新奇和驚人,也許很多人會(huì)說這一章很有趣。傳達(dá)了日本好客的信息。
隈研吾與捕蟑盒,捕蟑盒在日本很常見,可是我們國(guó)家倒不多,我還沒有見過,倒是市面上像噴霧、投在食物里的藥、粘鼠板之類的到很常見。可是平常人家也知道,特別是藥類的,對(duì)呼吸道、眼睛都有危害,也很容易被小孩誤食。而日本的再設(shè)計(jì),而沒有一點(diǎn)用藥劑類的。
這一次,kengo kuma設(shè)計(jì)了一種可折疊的膠帶,可以放在蟑螂喜歡出沒的櫥柜縫隙里。當(dāng)昆蟲爬進(jìn)來的時(shí)候,它們不能出去,只能被困在里面。非常感謝您讓我們看到這樣一個(gè)精彩的設(shè)計(jì),讓我們的生活確實(shí)會(huì)有很多小麻煩。
面對(duì)煙火,他將火柴直接插進(jìn)枯枝,頓時(shí)變得很有藝術(shù)感。筆者的想法是,現(xiàn)在大多數(shù)家庭很少看到火柴,而且有一定的懷舊感。雖然現(xiàn)在大多數(shù)人不是用火柴,但我發(fā)現(xiàn)我們的打火機(jī)很容易腐爛,而且里面的煤氣也浪費(fèi)了。目前,打火機(jī)回收利用的作用并不那么受關(guān)注。
有一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告說,每一個(gè)用過的打火機(jī)都被回收利用,其中剩余的天然氣是一個(gè)巨大的能源。我記不太清楚具體的數(shù)據(jù)?,F(xiàn)在我家用火柴。對(duì)于不懂的人來說,這是非常過時(shí)的。但對(duì)于像我家這樣經(jīng)常用爛打火機(jī)的人來說,火柴的是用成本不僅大大降低,而且有保證。
津村農(nóng)家紙尿褲、高科技新材料引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步,合理利用資源將帶來更加美好的明天。比如可降解的一次性飯盒。人類是制造垃圾的能手,人總是嫌泥土很臟,可是泥土卻凈化了那些垃圾,使地面回歸干凈。
有必要發(fā)明新的材料來取代今天存在的不可回收的材料。這位裝飾設(shè)計(jì)師,發(fā)明了這套像紙一樣的衣服,讓人們看到了未來。當(dāng)老人有一天不能照顧自己的時(shí)候,他就不會(huì)被迫穿那些有損尊嚴(yán)和羞恥感的尿布了,對(duì)吧?
這個(gè)類似褲子的尿片至少消除了們的抵觸情緒。這個(gè)設(shè)計(jì)更體現(xiàn)了一種關(guān)懷,連作者自己也說:“現(xiàn)在即便是明天我就不得不開始穿尿片,我也無所謂了。
津村耕佑的尿片證明,設(shè)計(jì)連我們的心理憂慮都能妙手解決?!笨吹竭@里時(shí),我就想真正需要的就是像這樣的以人為本,和諧的設(shè)計(jì)吧。
深澤直人和茶帶。茶腰帶現(xiàn)在是一種很常見的產(chǎn)品。深澤人是一位非常優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。作者對(duì)他評(píng)價(jià)很高。我不會(huì)寫他,但我只能說他的產(chǎn)品設(shè)計(jì)非常成功。
“再設(shè)計(jì)”的展覽也達(dá)到了世界性的影響力,作者有一個(gè)觀點(diǎn)就是“讓世界未知”。我們的日常生活用品是設(shè)計(jì)的成果,但是設(shè)計(jì)師們?cè)噲D用一種新的視角重新審視日常環(huán)境,好像它們?nèi)匀皇俏粗摹N覀兊脑O(shè)計(jì)也許不需要憑空創(chuàng)造新事物,而是用新的眼光重新設(shè)計(jì)我們的日常生活用品,這可能會(huì)讓我們的生活更加完美,更加環(huán)保,更加節(jié)能!
“設(shè)計(jì)源于生活,卻又高于生活!”或許這個(gè)展覽就是要告訴我們這點(diǎn)吧。
建筑師的通心粉。
這個(gè)展覽也是作者策劃并制作的產(chǎn)品設(shè)計(jì)展。通過對(duì)通心粉的再設(shè)計(jì),體現(xiàn)建筑師的能力。有意思的是,因?yàn)槭鞘称?,每一個(gè)設(shè)計(jì)都請(qǐng)了食評(píng)家,插畫家竹岡美穗提供一個(gè)配菜譜。
這讓我在看著節(jié)時(shí)多了一份興趣。
通心粉最開始是意大利的一種面食,現(xiàn)在被傳到很多國(guó)家,但中國(guó)視乎出現(xiàn)的很少,我是沒有親眼見過的。據(jù)說中國(guó)在唐代時(shí),意大利使者很喜歡中國(guó)又細(xì)又長(zhǎng)的面,于是皇上就賜給了他們幾位拉面師傅??上Щ厝ズ罄鎺煾挡还茉趺唇?,他們都學(xué)不會(huì)。
沒辦法,怪不得意大利只能做寬面了。肯定里面有關(guān)的建筑學(xué),在一個(gè)食物產(chǎn)品中體現(xiàn),我是無法分辨好壞的。但通過這次的設(shè)計(jì)可以看出,日本人的幽默,對(duì)設(shè)計(jì)無窮盡的思考。
在我們的國(guó)家,因?yàn)槲迩У膫鹘y(tǒng),是很難做出讓大多數(shù)人能接受的新設(shè)計(jì)的。他們的精神值得探討,誰也不能否定日本的設(shè)計(jì)在世界所居的位置。
第二章五感的覺醒
零四年作者策劃并完成了一個(gè)項(xiàng)目“觸覺展”。展覽是同個(gè)各個(gè)方面的感覺給我們以觸覺的感受。
作者設(shè)計(jì)的“haptic”展的標(biāo)志,“h”用豬鬃植在硅膠的表面,讓人看起來自然的覺得很別扭。這次的展覽還不能畫草圖。
津村耕佑設(shè)計(jì)的是“燈籠”,從圖片了解到,他將頭發(fā)植在燈籠上,光從中間發(fā)出,頭發(fā)的質(zhì)地清楚展現(xiàn)??墒菂s太像頭,長(zhǎng)短的發(fā)型,讓人覺得這是“鬼燈”,實(shí)在恐怖。連作者也說,這個(gè)燈籠是沒辦法吸引別人有觸摸的意愿的。
祖父江慎設(shè)計(jì)了一個(gè)蝌蚪杯墊,透明的圓玻璃,里面整齊的排列著小蝌蚪。像是做生物實(shí)驗(yàn)。
伊東豐雄的門把手,是一種叫“凝膠”很軟的材料做的。門把手本身造型也像手,我想到小時(shí)候一個(gè)玩具,也是手的造型,還很軟,甩出去可以粘在墻壁上。這個(gè)門把手很可愛,比起一般的門把手,觸感肯定不一樣。
我覺得有種生命力,像是在說:“歡迎你回家,握個(gè)手吧?!?/p>
現(xiàn)在的遙控器都是硬的,沒有任何變化。panasonic設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)了一個(gè)變化多端的遙控器。不用的時(shí)候就癱軟在那里,當(dāng)手觸碰到時(shí),又會(huì)立刻變硬,并發(fā)光。
這讓我覺得它像是未來的東西。不知道前后的觸覺是怎樣的,不知道這個(gè)產(chǎn)品能不能流向市場(chǎng)。
讓我舉得很有意思,且有點(diǎn)小驚喜的是深澤直人設(shè)計(jì)的“果汁的肌膚”。形狀就是一般牛奶的形狀,附帶吸管。而他把盒子和食品本身融到了一起。
香蕉汁的盒子外觀就是一個(gè)香蕉皮,只是有點(diǎn)方方的。草莓汁的盒子就像草莓表皮一樣,不僅是顏色沒變化,連小點(diǎn)點(diǎn)都是一樣的。獼猴桃汁,盒子外面也是毛茸茸的。
看到這樣的盒子是不是很想去嘗嘗果汁的味道?看是不是真的一樣。這樣的包裝直入人心,但或許大量生產(chǎn)時(shí)這樣的材料與制作過程會(huì)很費(fèi)神吧。
挾士秀平設(shè)計(jì)的木屐,形狀沒有變,只有腳踩上去的部分被鋪上青苔,還有的是松針,枯葉,雪,泥沙等等。估計(jì)腳踩上去會(huì)不自主的發(fā)涼吧。設(shè)計(jì)師是想讓我們重新回到光腳的時(shí)代,真正去接觸這片土地。
作者很喜歡他的設(shè)計(jì),作者覺得我們認(rèn)識(shí)事物不是靠一方面的感覺,而是五感的結(jié)合。每一個(gè)感覺都會(huì)形成大腦意識(shí)的積累,向搜集的信息。當(dāng)我們有一方面的感覺帶給我們時(shí),大腦就會(huì)搜尋與這個(gè)感覺相關(guān)聯(lián)的一切信息。
比如書,看到是白色,會(huì)想到它的觸感是光滑的。作者也舉了例子,我是第一次看到有人這樣分析我們的感覺意識(shí),這樣以后討論事物我們可以分解成很多方面。就像作者說:
“設(shè)計(jì)不僅跟顏色和形狀有關(guān)。研究我們?nèi)绾胃惺茴伾托问剑蚴茄芯扛杏X,是設(shè)計(jì)的一項(xiàng)關(guān)鍵課題。而觀察人如何感覺物體將會(huì)給予社會(huì)新的方向。
”鈴木康廣設(shè)計(jì)了一個(gè)圓白菜的碗。很美觀,打破我們隊(duì)常規(guī)事物的看法,這樣的碗或許用起來不是很方便吧。
山中俊治設(shè)計(jì)的指南針,是紙做的,但是涂了一層防水材料,可以在水中漂浮。現(xiàn)在紙也不怕水了。
作者設(shè)計(jì)的誰彈珠平臺(tái),也是防水材料,看到這里時(shí)我就想到了荷葉,被稱為“荷葉效應(yīng)”?,F(xiàn)在的飛機(jī)外表用的就是這樣的材料,不會(huì)被雨水等污染。如果將這樣的材料運(yùn)用到我們的建筑的話,就不會(huì)出現(xiàn),水垢污染前提的現(xiàn)象了。
我隊(duì)這個(gè)材料沒有更多地了解了,為什么沒有被大量使用我也不明白。
對(duì)于作品我就說這么多,作者說:“如若我們要從感覺這一側(cè)去重設(shè)物品再造的驅(qū)動(dòng)力的話,我們的設(shè)計(jì)過程就不是始于技術(shù),而是始于感覺認(rèn)知,它是與各種科學(xué)法則平行進(jìn)步的?!爆F(xiàn)在技術(shù)的進(jìn)步會(huì)影響我能感覺的退化。
我很喜歡畫畫,但是我的專業(yè)讓我更多的接觸電腦軟件處理圖片的技術(shù)。但是我知道軟件只是我們的工具而已。圖片的效果是在自己腦海就該形成的,而不是軟件做出的這個(gè)效果好看才覺得就是這個(gè)效果。
我們的感覺認(rèn)知必須建立,而不能只依賴于軟件。這就是作者說的對(duì)事物的感覺,對(duì)事物的敏感。這種微妙的感覺,不經(jīng)過訓(xùn)練是無法達(dá)到的。
動(dòng)手能力是必不可少的。
第三章引人興趣的媒介
作者在這章介紹了媒介的不同,給人的感覺就會(huì)千差萬別。我們?nèi)矶疾粷M了腦神經(jīng),作者通過各種媒介向人們傳達(dá)信息。
長(zhǎng)野冬季奧運(yùn)會(huì)開閉幕式節(jié)目表冊(cè),作者將冊(cè)子封面用上一種白色松軟的紙張,在上面壓上凹陷的文字,看上去清澈如冰,摸起來很舒服。他想通過這個(gè)冊(cè)子作為媒介,想來參會(huì)的觀眾表現(xiàn)好客。雪白的冊(cè)子上紅色的火焰有顏色,像在跳躍,觀眾無不稱道的。
梅田醫(yī)院的視覺指示系統(tǒng)。這是一所產(chǎn)科和小兒科??漆t(yī)院。作者為體現(xiàn)醫(yī)院干凈衛(wèi)生的環(huán)境,對(duì)婦女兒童健康負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)她們的關(guān)懷,將指示文字圖標(biāo)等印在白布上。
白布能給人柔軟的感覺,能讓產(chǎn)婦的心理壓力放松,并且白布的干凈整潔的信息。我很佩服作者,大膽的創(chuàng)新,和細(xì)膩敏銳的分析,還有那顆關(guān)懷的心。
設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感(篇3)
《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》讀后感心得體會(huì):
郭甜;這本書給出了一個(gè)觀點(diǎn),所謂設(shè)計(jì),并不是加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先頭部隊(duì),它應(yīng)該是所有人都應(yīng)該掌握的一項(xiàng)現(xiàn)代素養(yǎng)。人類生存,形成了環(huán)境。人們?yōu)榱烁玫厣疃┱箤?shí)踐性才智就是設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)不是廣告中介紹的東西,也不是買回來的東西,而是希望人們珍惜每一天的生活,懂得怎樣在這片土壤中開出一朵又一朵鮮花。所以,用敏銳而新鮮的視角去觀察每一天的生活,讓人們自己覺醒,從好好培養(yǎng)自己的生活文化開始,這就是為什么設(shè)計(jì)的最大意義!
巨航天:隨著設(shè)計(jì)歷史的發(fā)展,我們的?生活越來越舒適起來,越來越?方便便起來,越來越簡(jiǎn)潔起來,越來越充滿了了情趣,這都是設(shè)計(jì)的發(fā)展帶來的。原研哉提出的re-design,再次設(shè)計(jì),內(nèi)在追求在于原點(diǎn),重新審視我們周圍的設(shè)計(jì),以最平易近人的方式,來探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
李萌:原研哉,日本中生代國(guó)際級(jí)平面設(shè)計(jì)大師,日本設(shè)計(jì)中心的代表。書中他他介紹了有他參與的各個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。關(guān)于他的性格或是堅(jiān)信的理念我有些拿不穩(wěn),但是他有一段話,卻使我從中感覺到了這個(gè)設(shè)計(jì)師的偉大胸懷。這句話是:我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,可是設(shè)計(jì)師不代表是一個(gè)很會(huì)設(shè)計(jì)的人,而是一個(gè)保持設(shè)計(jì)概念來過生活的人,就似是一個(gè)園子里收拾整理的園丁一樣,我每天都在設(shè)計(jì)院子里做設(shè)計(jì)的果實(shí),所以不論是設(shè)計(jì)一件好的產(chǎn)品、整理設(shè)計(jì)的概念、思考設(shè)計(jì)的本質(zhì),抑或以寫作、去傳播設(shè)計(jì)理論,都是一個(gè)設(shè)計(jì)師必須要做的工作。
林佳莉:在我眼里日本設(shè)計(jì)師的作品總透漏出絲絲禪意的幽靜。他們對(duì)大自然的感悟,對(duì)生活的贊美,總是能于細(xì)節(jié)之中迸發(fā)一些小智慧,這想必也和日本本國(guó)有限的土地,并不豐沛的資源以及迅速增加的人口有關(guān),日本設(shè)計(jì)師似乎總能在些許平常的生活事物中點(diǎn)亮一個(gè)小創(chuàng)意。
馬廣盼:無論是清理房間、做菜、洗碗、在電腦上打字,或是聽歌,看路邊的花、灑滿的陽光,都帶著有如第一次見到般的心去觸摸與感受。這股心意乃是讓品味的人能夠吃出或者注入一種溫暖。宇宙的相通,心意的無礙,色香味的聚合,悄然之間,一盤菜就收納了所有,也釋放了所有?!?/p>
董夢(mèng)婷:一方面這本書本身的設(shè)計(jì)就可以給人良好的閱讀體驗(yàn)它的紙質(zhì)量很好翻譯的手感也很好書的排版也是經(jīng)過用心的設(shè)計(jì)另一方面這本書不是設(shè)計(jì)類的材料而是一個(gè)設(shè)計(jì)師講述他對(duì)設(shè)計(jì)的理解。
石鳳琴:如果設(shè)計(jì)的用力之處總是停留在“讓今天的東西明天看起來更顯舊”以及給好奇的餐桌提供“新奇果實(shí)”,那么它遵循的就無非是技術(shù)本身的形式。更關(guān)鍵的一點(diǎn)在于,設(shè)計(jì)的加入日益加強(qiáng)了這種傾向。他清醒地感覺到“技術(shù)不是工具而是素材”,在我們對(duì)其充分了解之前就深陷于對(duì)它的消費(fèi),是一種危險(xiǎn)的傾向。
汪麗英:現(xiàn)在我明白了,這就如同逐夢(mèng)的人,可能由于走的遠(yuǎn)了,追的乏了,一顆堅(jiān)定頑強(qiáng)的心在飽經(jīng)現(xiàn)實(shí)的打壓、誘惑后,雖然依舊在奔跑,但早已忘記了最初的夢(mèng)想,舍棄了精髓,徒有其表罷了。這位日本頂級(jí)設(shè)計(jì)師無時(shí)無刻不在觀察著生活的變遷和世界的變化。和我們不同的是,他在面對(duì)各種變化的時(shí)候,喜歡把所有復(fù)雜的、繁亂的、色彩繽紛的東西劃歸到一個(gè)永恒的起點(diǎn)來重新審視。
王晨宇:他以一雙無視外部世界飛速發(fā)展變化的眼睛面對(duì)“日常生活”,以謙虛但同時(shí)尖銳的目光尋找其設(shè)計(jì)被需要的所在,并將自己精確地安置在他的意圖能夠被賦予生命的地方。當(dāng)我們的日常生活正在越來越陷入自身窠臼之時(shí),他敏銳地感知到了設(shè)計(jì)的征候和跡象,并且自覺自主地挑戰(zhàn)其中的未知領(lǐng)域。百家筆記網(wǎng)他的設(shè)計(jì)作品顯現(xiàn)出來的不落陳規(guī)的清新,在于他找到了設(shè)計(jì)被需求的空間并在其中進(jìn)行設(shè)計(jì)。在這樣的態(tài)度下,他拓展了設(shè)計(jì)的視野和范疇,在他所經(jīng)歷之處,嶄新的地平線不停地被發(fā)現(xiàn)和拓展。
王亞文:在這樣一個(gè)物欲橫流的商業(yè)社會(huì),人應(yīng)當(dāng)保持一種純凈的心境。原研哉的實(shí)踐告訴我們,設(shè)計(jì)也是一樣,雖然常常不可避免地與商業(yè)相關(guān),卻不能成為市場(chǎng)利潤(rùn)的奴隸。只有這樣,設(shè)計(jì)才能積極地影響社會(huì)和人們的生活,設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)才不會(huì)失去它原本的意義。在原研哉看來,設(shè)計(jì)不是一種技能,而是捕捉事物本質(zhì)的感覺能力和洞察能力。所以,設(shè)計(jì)師要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)的敏感度。
王羽:原研哉先生《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》一書全面的講解了日本設(shè)計(jì)的風(fēng)格以及其他各個(gè)方面因素的影響與發(fā)展的形式,而翻閱此書時(shí)心情也是格外愉快的。清晰簡(jiǎn)潔的版式,稍加留白的視覺想象區(qū)以及恰到好處的配圖,低飽和的顏色,舒服而不會(huì)太搶眼,整本書風(fēng)格統(tǒng)一,讓人感覺專業(yè)而不張揚(yáng),還有紙張的舒適,似乎更讓我感覺生活本該如此,簡(jiǎn)單而美!
魏躍政:設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感設(shè)計(jì)不是一種技能,而是捕捉事物本質(zhì)的感覺能力和洞察能力?!币辉性瘴艺J(rèn)為這本書能在“什么是設(shè)計(jì)”方面給人帶來一些啟發(fā)。要考慮的問題就是用最簡(jiǎn)潔的方式去達(dá)到美感和功用的目的,同時(shí)還能體現(xiàn)人性的考慮,自然的考慮。像是成人紙尿褲的設(shè)計(jì),其實(shí)主要考慮的就是如何減輕使用這種產(chǎn)品的人可能產(chǎn)生的羞恥感;而火柴的設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)了對(duì)大自然的尊重,人與大自然的關(guān)系。想想,要從樹林中將這些小樹枝撿回來,是多么充滿感情和欣賞的一件事,絕不是將木材生生劈開那樣的無情。小樹枝的自然形狀也比直的木材更有美感。前提也是人們確實(shí)使用火柴的機(jī)會(huì)少了,連使用火柴這件事都成了一件親切的事。只有這樣,設(shè)計(jì)才能積極地影響社會(huì)和人們的生活,設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)才不會(huì)失去它原本的意義。
武香宇:讀完《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》這本書我認(rèn)識(shí)到,設(shè)計(jì)是溝通,是傳達(dá),而藝術(shù)是表現(xiàn),是創(chuàng)作。這并不是說設(shè)計(jì)里沒有表現(xiàn)的成份,更不是說藝術(shù)是不在乎溝通的。但是兩者放在這兩項(xiàng)上的重視是有較大差別的。設(shè)計(jì)是不能憑感覺做的,要考慮各種因素,要尋找最隹的表達(dá)方法,要把自己的感覺翻譯成大眾能夠理解的有效視覺語言。
楊浩強(qiáng):一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,甚至一個(gè)世界的美麗,是日常生活中生命的美麗。人類追尋著幸福,而設(shè)計(jì)是一種手段。不斷在人類的文明積淀上涂抹上個(gè)人的思考,會(huì)孕育出更多更好的設(shè)計(jì)。就像尾頁的旅人,背著文化與歷史,負(fù)著責(zé)任與使命,一往無前,開拓未來,不斷探索著更加合理、更加美好的生活……
楊榮:書中他他介紹了有他參與的各個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。關(guān)于他的性格或是堅(jiān)信的理念我有些拿不穩(wěn),但是他有一段話,卻使我從中感覺到了這個(gè)設(shè)計(jì)師的偉大胸懷。這句話是:我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,可是設(shè)計(jì)師不代表是一個(gè)很會(huì)設(shè)計(jì)的人,而是一個(gè)保持設(shè)計(jì)概念來過生活的人,就似是一個(gè)園子里收拾整理的園丁一樣,我每天都在設(shè)計(jì)院子里做設(shè)計(jì)的果實(shí),所以不論是設(shè)計(jì)一件好的產(chǎn)品、整理設(shè)計(jì)的概念、思考設(shè)計(jì)的本質(zhì),抑或以寫作、去傳播設(shè)計(jì)理論,都是一個(gè)設(shè)計(jì)師必須要做的工作。就像此書的開頭,李?埃德爾庫特這樣評(píng)價(jià)他:“精確、嚴(yán)謹(jǐn),他談起設(shè)計(jì)來如一種生活哲學(xué),不斷變換著他對(duì)整個(gè)過程的意識(shí),總在某處有所進(jìn)展、挑戰(zhàn)、改變著他的智慧。
張敏:但同時(shí),它的品牌概念卻又讓人覺得合情合理,十分接納它訴諸的簡(jiǎn)約,十分接受它切切實(shí)實(shí)提倡的生活態(tài)度。而不僅僅是無印良品,整本書中,原研哉的設(shè)計(jì)理念都是從這點(diǎn)出發(fā),他強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)與生活息息相關(guān),強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷,認(rèn)為設(shè)計(jì)是“外界環(huán)境形成”,將設(shè)計(jì)看做一種與環(huán)境有關(guān)的思想。
張新澳:全面的講解了日本設(shè)計(jì)的風(fēng)格以及其個(gè)方面因素的影響與發(fā)展的形式,而翻閱此書時(shí)心情也是格外愉快的:清晰簡(jiǎn)潔的板式,稍加留白的視覺想象區(qū)以及恰到好處的配圖,低飽和的顏色,舒服而不會(huì)太搶眼,整本書風(fēng)格統(tǒng)一,讓人感覺專業(yè)而不張揚(yáng)。
張雨植:講到了設(shè)計(jì)與生活,講到了設(shè)計(jì)師與其所處的時(shí)代,講到設(shè)計(jì)與當(dāng)前瞬息萬變的世界,講到了設(shè)計(jì)所引導(dǎo)的消費(fèi)觀念以及設(shè)計(jì)的未來等等,所有這些細(xì)枝末節(jié)間,不僅能看出作者豐富的積累和經(jīng)驗(yàn),更尤為可貴的是對(duì)待設(shè)計(jì)的態(tài)度和責(zé)任心。很遺憾也讓我覺得很慚愧的是,我既沒有潛心研讀過前人的足跡,積累豐厚的能量。也沒能深深融入所處的時(shí)代,學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)符合時(shí)代的優(yōu)秀設(shè)計(jì),更不用談把握未來的脈搏了。
趙亞飛:我很喜歡這本書的封面,簡(jiǎn)單干凈,雖然只有黑白兩種顏色,不過卻散發(fā)著神秘感。這本書的作者是原研哉。他是日本平面設(shè)計(jì)師、日本設(shè)計(jì)中心的代表、武藏野美術(shù)大學(xué)教授、無印良品的藝術(shù)總監(jiān)。目錄的前面是三位設(shè)計(jì)界的大師:李埃德爾庫特、前田約翰和杰斯帕莫里森對(duì)作者原研哉的評(píng)價(jià)以及對(duì)《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》這本書的體會(huì),這使我在沒有閱讀之前就明白,我會(huì)在這本書中找到我想要的答案,也許我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)詞的意思會(huì)有更深一層的理解。
當(dāng)你因?yàn)樽x完讀完這本觀念設(shè)計(jì)書而感到越來越不懂設(shè)計(jì)時(shí),這并不等于你對(duì)設(shè)計(jì)的意識(shí)倒退了,而是證明你在設(shè)計(jì)的世界里又往更深處邁近了一步。喜歡設(shè)計(jì)的人,從事設(shè)計(jì)的人以及了解設(shè)計(jì)的人希望可以讀此書。
設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感(篇4)
這段時(shí)間我不僅在為畢業(yè)設(shè)計(jì)想方案,同時(shí)也閱讀了《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》這本書,讀了這么久,突然發(fā)現(xiàn)就像原研哉在開篇的自序中所說的一樣,自己越來越不懂設(shè)計(jì)了。然而“這并不意味著你對(duì)于設(shè)計(jì)的認(rèn)知倒退了,而是證明你在設(shè)計(jì)的世界里又往更深處邁進(jìn)了一步”,所以歸根結(jié)底,這種意猶未盡的感覺是因?yàn)槲覍?duì)設(shè)計(jì)這個(gè)異彩紛呈的世界越來越高漲的熱情,以及對(duì)設(shè)計(jì)的意義更加深刻的思考與感知。
設(shè)計(jì)是什么?在我離設(shè)計(jì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候,我一直以為他是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的名詞。而如今作為一個(gè)初學(xué)者,它有些神秘,有些美麗,又有點(diǎn)包羅萬象,意蘊(yùn)復(fù)雜。對(duì)于這個(gè)最基本的問題,原研哉并沒有在這本書中給出一個(gè)明晰的答案。但他給了我們彌足寶貴的啟示。通過創(chuàng)新與交流來認(rèn)識(shí)我們生活在其中的世界,這是我在第一章“設(shè)計(jì)到底是什么”中所認(rèn)識(shí)的設(shè)計(jì)。
“設(shè)計(jì)的時(shí)代將要來臨”。當(dāng)初的松下幸之助看到了設(shè)計(jì)發(fā)展前景,二戰(zhàn)后的日本產(chǎn)品設(shè)計(jì)高速成長(zhǎng),并且對(duì)質(zhì)量的追求為規(guī)?;?、量化的生產(chǎn)提供了品質(zhì)保證。日本設(shè)計(jì)所具有的獨(dú)特魅力是因?yàn)?,?duì)如何形成真正具有自身特色的設(shè)計(jì)思想的思索,在于反思什么樣的東西才是“日本的”,在于將現(xiàn)代主義的感覺浸潤(rùn)并融入日本的生活文化中去。
完美是枯燥的。設(shè)計(jì)不是工業(yè)流水線上生產(chǎn)出來的完美但千篇一律、毫無個(gè)性的東西。真正的設(shè)計(jì)應(yīng)該不受教條、規(guī)則的束縛,充滿想象力,永遠(yuǎn)在尋找新的、更好的、不同的、不被遺忘的創(chuàng)意。試著通過不同的眼光來看待事物,才可以尋求新突破。每個(gè)人也要有自己的邏輯體系,不人云亦云。
設(shè)計(jì)在哪里?設(shè)計(jì)已經(jīng)深深的扎根在生活當(dāng)中,最令我們視而不見、習(xí)而不察,而恰恰又離不開的大概就是設(shè)計(jì)了。因?yàn)樯钪械募?xì)枝末節(jié),每一個(gè)不容忽視的部分,都是設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)也為原本普通的生活,帶來不一樣的溫馨與驚喜,讓生活變美、變放松?!吧畋旧恚褪窃O(shè)計(jì)的起源地;而設(shè)計(jì),歸根結(jié)底就是我們對(duì)生活的發(fā)言?!?/p>
什么才是好的設(shè)計(jì)?沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。事實(shí)上,哪有那么多好與不好,只要它足夠有趣、足夠有新意;只要你喜歡,哪怕一件有趣的小物件,也可以將不好變成好,給你帶來完全不同的感官享受,讓你怦然而心動(dòng)。
在現(xiàn)代工業(yè)飛速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì),物質(zhì)生活極大豐富,如何退去浮華、回歸自我,保持一顆平靜寬容的心越來越多的被人追捧。消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求也不僅僅限于好用,他們更愿意選擇那些能夠觸動(dòng)心靈的設(shè)計(jì)產(chǎn)品。
正如原研哉寫在最后:“我想邀請(qǐng)那些對(duì)設(shè)計(jì)有興趣,在設(shè)計(jì)入口觀望的人一起來閱讀。設(shè)計(jì)世界看起來門檻很高,不會(huì)讓人將其與流行或者潮流聯(lián)想在一起,相信有很多人即使對(duì)
設(shè)計(jì)有興趣也不一定會(huì)真的認(rèn)為自己可以進(jìn)入設(shè)計(jì)界,但我認(rèn)為,只要腳踏實(shí)地,就能走好設(shè)計(jì)這條路。我期待那些對(duì)設(shè)計(jì)有興趣的人能夠堅(jiān)定地進(jìn)入設(shè)計(jì)界”。
設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感(篇5)
設(shè)計(jì)是一個(gè)很抽象的詞,但當(dāng)設(shè)計(jì)師把它剖削了之后,它其實(shí)就在我們身邊,有時(shí)甚至?xí)良缍^,看你有沒有發(fā)現(xiàn)而已,設(shè)計(jì)也如此。設(shè)計(jì)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力之一,是企業(yè)重要的經(jīng)濟(jì)支柱。一般來說,經(jīng)濟(jì)、政治、文化都離不開設(shè)計(jì)。
比如說;商品是市場(chǎng)的主體,是消費(fèi)欲望的集合體,無論設(shè)計(jì)什么都要適合消費(fèi)者更能實(shí)現(xiàn)具有引導(dǎo)性的設(shè)計(jì),作者還從國(guó)家的品牌來解析這個(gè)設(shè)計(jì)。因?yàn)槊總€(gè)國(guó)家的形態(tài)不同,經(jīng)濟(jì)文化都是一樣的,所以設(shè)計(jì)出來的東西應(yīng)該被人們所接受。
正如作者所說的環(huán)保,這是當(dāng)今世界最關(guān)注的問題,需要我們慎重的考慮,其實(shí)環(huán)境也是設(shè)計(jì)中的一個(gè)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)不是一種技能,而是捕捉事物本質(zhì)的感覺能力和洞察能力,所以作為一名設(shè)計(jì)師不但要對(duì)社會(huì)的敏感度,而且要順應(yīng)時(shí)代的變化。設(shè)計(jì)不能因?yàn)榧夹g(shù)的發(fā)展而停滯。因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展,我們要真正認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)本身在世界上所扮演的角色,發(fā)揮了什么技能,以及產(chǎn)生的價(jià)值,這些都是我們必須所要知道的。
但我對(duì)設(shè)計(jì)真的一點(diǎn)都不了解,但看完這本書后我深刻的了解到設(shè)計(jì)真的很廣泛,而且設(shè)計(jì)出來的商品都要符合時(shí)代的進(jìn)化,這些都是為了我們能擁有一個(gè)更為寬廣的視野,更好地觀察世界之美,同時(shí)我們要真正了解到設(shè)計(jì)的涵義,設(shè)計(jì)為了什么?怎么樣設(shè)計(jì)?這些都是要我們解決的問題。
作者之所以一步步邁向設(shè)計(jì)中心,使自己成為一名真正的設(shè)計(jì)師,這都離不開他們的努力,所以我們要腳踏實(shí)地的學(xué)好設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感 (三)
坦白地說,在我上大學(xué)之前我不知道設(shè)計(jì)這個(gè)詞是什么意思,我一直想知道答案。在十一假期的時(shí)候我就在書店買了一本老師推薦的《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》這一本書,想從中獲取我想要的答案。于是帶著問題,我就開始了我的“發(fā)現(xiàn)之旅”。
我非常喜歡這本書的封面。它簡(jiǎn)單明了。雖然只有黑白兩種顏色,卻散發(fā)出神秘感。這本書的作者是原研哉。日本平面設(shè)計(jì)師、日本設(shè)計(jì)中心代表、武藏美術(shù)大學(xué)教授、無印良品美術(shù)總監(jiān)。
目錄的前面是三位設(shè)計(jì)界的大師:李埃德爾庫特、前田約翰和杰斯帕莫里森對(duì)作者原研哉的評(píng)價(jià)以及對(duì)《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》這本書的體會(huì),這使我在沒有閱讀之前就明白,我會(huì)在這本書中找到我想要的答案,也許我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)詞的意思會(huì)有更深一層的理解。
設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感(篇6)
原研哉在書中講到了設(shè)計(jì)的過去,講到了設(shè)計(jì)與生活,講到了設(shè)計(jì)師與其所處的時(shí)代,講到設(shè)計(jì)與當(dāng)前瞬息萬變的世界,講到了設(shè)計(jì)所引導(dǎo)的消費(fèi)觀念以及設(shè)計(jì)的未來等等,所有這些細(xì)枝末節(jié)間,不僅能看出作者豐富的積累和經(jīng)驗(yàn),更尤為可貴的是對(duì)待設(shè)計(jì)的態(tài)度和責(zé)任心。很遺憾也讓我覺得很慚愧的是,我既沒有潛心研讀過前人的足跡,積累豐厚的能量。我沒有把自己深深融入這個(gè)時(shí)代。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)符合時(shí)代的優(yōu)秀設(shè)計(jì),更不用說把握未來的脈搏。
學(xué)生不才,妄自猜想作者將書名定為“設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)”,想必是想告訴每一位讀者書中的字句均是經(jīng)過反復(fù)提煉的,是原研哉設(shè)計(jì)觀念的精華所在。它是經(jīng)過無數(shù)的理論和幾十年的實(shí)踐積累起來的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,
希望有朝一日我們也能領(lǐng)悟“設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)”,設(shè)計(jì)出“設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)”。
**:cooper
作者:張娟
設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感(篇7)
在拜讀原研哉先生的《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》時(shí),每每讀到精彩的語句是,便不由的的引發(fā)陣陣感慨,也引得我不斷地就設(shè)計(jì)問題進(jìn)行思考。為了抓住瞬間的靈感,便以隨筆的形式記下自己的所感所悟,邊讀邊記錄。僅為自己的一點(diǎn)拙見,與大家一同分享交流。
1、【解決社會(huì)上多數(shù)人共同面臨的問題,是設(shè)計(jì)的本質(zhì)。在解決問題的過程——也就是設(shè)計(jì)的過程中產(chǎn)生的那種人類能夠共同感受的價(jià)值觀或是精神,以及由此引發(fā)的感動(dòng),這就是設(shè)計(jì)最有魅力的地方。】(WWw.DJz525.cOm 勵(lì)志的句子)
我認(rèn)為設(shè)計(jì)不僅僅是滿足人們實(shí)際物質(zhì)上的需求或是滿足投資方的經(jīng)濟(jì)利益,其最高的境界是通過設(shè)計(jì)、或是消費(fèi)者共同參與設(shè)計(jì)的過程而讓消費(fèi)者獲得一份感動(dòng)、得到精神上一種收獲。例如我曾經(jīng)看到的一個(gè)充氣椅子的設(shè)計(jì),若是只有中間的一個(gè)大椅子也可以滿足坐的需求,但是設(shè)計(jì)師卻在與主體的四周連有一些充氣小動(dòng)物的造型,當(dāng)人坐到主體上時(shí),主體椅子內(nèi)的氣體就會(huì)因?yàn)閿D壓的原因通過相連的軟管進(jìn)入到小動(dòng)物的體內(nèi),這些小動(dòng)物就“站起來”,這樣不乏童趣,為平日枯燥的生活增添一份活力。
2、坂茂與衛(wèi)生紙
其衛(wèi)生紙中間的芯是方形的,在抽取卷上取衛(wèi)生紙時(shí)會(huì)因?yàn)樽枇栴}而發(fā)出咔噠的聲音。這種阻力的信息和作用是節(jié)約能源。此外,廁紙的排列也可以緊密排列,以節(jié)省空間。
由此而見,設(shè)計(jì)是具有一定的批判性。針對(duì)目前存在的一些問題,通過設(shè)計(jì)這種**來闡述自己的觀點(diǎn),或者揭露這個(gè)問題,引發(fā)用戶的思考。設(shè)計(jì)也是為社會(huì)而服務(wù)。
就像一些大師通過海報(bào)設(shè)計(jì)呼吁人們熱愛自然,尊重生命一樣。
3、佐藤雅彥與出入境章
正是因?yàn)閷?duì)溝通的法則很有心得,又能夠在實(shí)踐中很好的應(yīng)用,他在許多領(lǐng)域都很活躍。在我看來,設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)是和消費(fèi)者通過設(shè)計(jì)產(chǎn)品進(jìn)行溝通。
出入境章是一個(gè)左或右飛行的飛機(jī)。這種設(shè)計(jì)不僅讓出入境手續(xù)一目了然,也留下了難忘的驚喜。為這個(gè)程式化的手續(xù)中增添了一份情趣,從而增加了旅客對(duì)這個(gè)國(guó)家的喜愛。
這個(gè)設(shè)計(jì)包含著一種感動(dòng),他的設(shè)計(jì)為我們提供了一種非??尚泻蜕鷦?dòng)的溝通方式。
四。重新設(shè)計(jì)就是將這些日常生活用品陌生化,進(jìn)一步捕捉設(shè)計(jì)的新鮮感。
5、【我曾嘗試著從觸覺開始,設(shè)計(jì)各種各樣與感覺相關(guān)的媒介,進(jìn)行信息的傳達(dá)?!?/p>
設(shè)計(jì)可以說是一種設(shè)計(jì)師思想的信息傳達(dá)的媒介,所以我們要提供給使用者的感受、想法等可以通過多種感官渠道去傳達(dá)、從不同的感官去刺激使用者,更加加深他們對(duì)于設(shè)計(jì)的理解。要從綜合感覺形成的這一角度出發(fā)。
6。[在適應(yīng)市場(chǎng)的同時(shí),要努力提升消費(fèi)者的審美意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)性設(shè)計(jì)?!?/p>
通過我們的設(shè)計(jì),逐步提高消費(fèi)者的審美意識(shí)。流行的觀點(diǎn)是提高消費(fèi)者的品味。
7、【“無何有之鄉(xiāng)”莊子的名言。一眼看去似乎是毫無用處的東西,內(nèi)涵卻很豐富。正因?yàn)槿萜魇恰翱铡钡模拍苁詹貣|西。這樣就其擁有的可能性來說,非常豐富。】
我們現(xiàn)在的設(shè)計(jì)是不斷的加上一個(gè)個(gè)的設(shè)計(jì)點(diǎn),不停的做著加法,實(shí)質(zhì)上并沒有體會(huì)“無”的內(nèi)涵與豐富。“無”更會(huì)帶個(gè)人們以無限想象的可能。
8個(gè)。[人類的幸福不僅僅存在于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中。我們應(yīng)該對(duì)“異國(guó)文化”、“經(jīng)濟(jì)”、“科技”等這些因素進(jìn)行冷靜的思考,意識(shí)到自身文化的長(zhǎng)處所在,爭(zhēng)取生成一種成熟文化應(yīng)該具有的典型氣質(zhì)。不然的話,日本就會(huì)成為一個(gè)無趣的國(guó)家,因?yàn)椴恢烙媚姆N方式合理運(yùn)用自己的資源而失去對(duì)其他國(guó)家的吸引力。
這樣的日本式膚淺的,會(huì)被遺忘的。也許,再創(chuàng)成熟的文化是很必要的。】
有內(nèi)涵的設(shè)計(jì)有一定的文化背景。如果沒有成熟文化的典型氣質(zhì),那么我們的設(shè)計(jì)就枯燥、膚淺,遲早會(huì)被時(shí)代淘汰。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,我們應(yīng)該不斷地深化我們的文化,豐富我們的內(nèi)涵。
設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)讀后感(篇8)
坦白的說,在進(jìn)入大學(xué)之前我并不知道設(shè)計(jì)這個(gè)詞究竟意味著什么,我也一直想知道答案。在十一假期的時(shí)候我就在書店買了一本老師推薦的《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》這一本書,想從中獲取我想要的答案。于是帶著問題,我就開始了我的發(fā)現(xiàn)之旅。
我很喜歡這本書的封面,簡(jiǎn)單干凈,雖然只有黑白兩種顏色,不過卻散發(fā)著神秘感。這本書的作者是原研哉。他是日本平面設(shè)計(jì)師、日本設(shè)計(jì)中心的代表、武藏野美術(shù)大學(xué)教授、無印良品的藝術(shù)總監(jiān)。目錄的前面是三位設(shè)計(jì)界的大師:李 埃德爾庫特、前田約翰和杰斯帕 莫里森 對(duì)作者原研哉的評(píng)價(jià)以及對(duì)《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》這本書的體會(huì),這使我在沒有閱讀之前就明白,我會(huì)在這本書中找到我想要的答案,也許我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)詞的意思會(huì)有更深一層的理解。
用語言表達(dá)設(shè)計(jì)是另一種設(shè)計(jì)行為這是原研哉在書的最前面說的一句話,在前言部分,我終于找到了作者對(duì)這句話的解釋。理解一個(gè)東西不是能夠定義它或是描述它,而是把這個(gè)我們認(rèn)為自己已經(jīng)知道的東西拿過來,讓它變得不知,并激起我們對(duì)其真實(shí)性的新鮮感,從而深化我們對(duì)它的理解。所以當(dāng)作者用語言去表達(dá)他心目中的設(shè)計(jì)的時(shí)候,他就是將他心中原有的設(shè)計(jì)的概念推翻,然后再去從一個(gè)陌生的角度去認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì),這也是一種設(shè)計(jì)行為。這句話也同樣是在告訴我們,設(shè)計(jì)任何東西,不要被其原本的事實(shí)規(guī)律所框住,一定要打破原有的規(guī)律,重新去認(rèn)識(shí)它,理解它,這樣才會(huì)真正的設(shè)計(jì)出好的作品。
書中圖文并茂,生動(dòng)形象。原研哉通過一些工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的圖片,加上他的解說,使其表達(dá)出一些工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新、造福于人類、帶給人類便捷、的地方。
讀完了這本書以后,我不禁問了自己一個(gè)問題:原研哉的設(shè)計(jì)理念到底是什么呢?我感覺,他的設(shè)計(jì)作品顯現(xiàn)出來的不落陳規(guī)的清新,在于他找到了設(shè)計(jì)被需求的空間并存在其中進(jìn)行設(shè)計(jì)。在這樣的態(tài)度下,他拓展了設(shè)計(jì)的視野和范疇,使其在設(shè)計(jì)的領(lǐng)域中邁上了成功之路。而原研哉曾說過:像設(shè)計(jì)不應(yīng)該只看短期反應(yīng),而著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育性理想:若每一個(gè)設(shè)計(jì)師都有一種追求市場(chǎng)的品味、對(duì)設(shè)計(jì)的感受性就會(huì)不斷地提升,社會(huì)了解設(shè)計(jì)意義的所在,設(shè)計(jì)師才會(huì)有更大的發(fā)揮。所以對(duì)于設(shè)計(jì),對(duì)于一個(gè)未來可能成為設(shè)計(jì)師的我們,一定要在創(chuàng)造的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其本身的價(jià)值,只有這樣,才會(huì)發(fā)掘物質(zhì)其本身的價(jià)值。
那到底什么是設(shè)計(jì)呢?我認(rèn)為,設(shè)計(jì)不光是一種學(xué)問,他是一種體現(xiàn)物品本身價(jià)值的必需品,一個(gè)好的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品,可以為企業(yè)創(chuàng)收,但卻不能丟掉產(chǎn)品本身的特征。就像無印良品一樣,雖然外觀并沒有那么特別,而且顏色也沒有那么鮮艷,但是設(shè)計(jì)師卻用了最樸實(shí)的手法將其表達(dá)出來,既環(huán)保,又可以高度表現(xiàn)出他的功能所在,這也就是設(shè)計(jì)的最高境界了。
我會(huì)追尋著原研哉老先生的腳步,去學(xué)習(xí),去體會(huì),去實(shí)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)之夢(mèng)。
編輯推薦
城市設(shè)計(jì)培根讀后感(經(jīng)典八篇)
《培根隨筆》是英國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家弗朗西斯·培根創(chuàng)作的隨筆集。隨筆主要是收錄了一些議論性質(zhì)的短文,涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育、倫理等方方面面。下面是小編精心整理的培根隨筆讀后感(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
城市設(shè)計(jì)培根讀后感 篇1
《培根隨筆》是十九世紀(jì)英國(guó)的著名作家弗朗西斯·培根一生心血之結(jié)晶。在這本書中,培根幾乎談遍了人類生活的的方方面面。他見解獨(dú)到,發(fā)人深省,令人回味無窮。
我是在六年級(jí)的時(shí)候接觸這本書的,當(dāng)初是因?yàn)榕笥训臉O力推薦,其實(shí)我當(dāng)時(shí)很不以為然。但之后某一天因?yàn)閷?shí)在無聊,才讓它重見天日。不知不覺中,我竟然迷上了這本書。每個(gè)章節(jié)我都要看許多遍,給我印象最深的是他的《論死亡》中的一句:“復(fù)仇之心可以征服死亡,愛戀之心足以蔑視死亡,榮譽(yù)之心會(huì)獻(xiàn)身死亡,悲痛之心會(huì)奔赴死亡,恐懼之心會(huì)預(yù)期死亡?!?/p>
對(duì)此,我深有感悟:一個(gè)人在仇恨的驅(qū)使下,可以做出任何事,為了報(bào)仇,就連付出性命都在所不惜;當(dāng)兩個(gè)人相愛,并且愛得很深的時(shí)候,死亡便在他們心中變的微不足道;人為了獲得贊賞,為了讓自己名留青史,為了讓別人在提到自己的名字時(shí)用華麗的辭藻來修飾,可以將自己的生命獻(xiàn)給死亡;一個(gè)人在極度悲痛、傷心之時(shí),可能會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔《詺⑹裁吹?;人在因?yàn)槭裁礀|西而擔(dān)驚受怕的時(shí)候,就會(huì)不由自主的想起自己的未來,為自己的命運(yùn)而擔(dān)憂……雖然我可能永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檫@些東西而投向死亡輕柔的懷抱,因?yàn)槲业娜松芷降?,而且可以說大部分的人生都是很平淡,但這并不妨礙我追求轟轟烈烈的人生,甘于平凡,卻不甘于平庸。
雖然我現(xiàn)在并不大,但也并不小,已經(jīng)能明白死亡的含義了,死亡意味著離別、痛苦,不僅是自己的,還有家人,如果爭(zhēng)氣一點(diǎn)的話,可能還會(huì)有更多人,但我覺得能為別人作出貢獻(xiàn)的死亡才是有意義的,像普通人一樣,碌碌無為的過完自己的一生。我不想在生命的盡頭,當(dāng)走馬燈放映時(shí),像看一場(chǎng)爛片一樣索然無味,甚至心生厭惡?!吧?dāng)做人杰,死亦為鬼雄”,每當(dāng)我吟誦李清照的這句詩時(shí),就會(huì)心潮澎湃。有人可能覺得我好高騖遠(yuǎn),都還沒成年就想死的事,但我覺得這是對(duì)人生的一種不滿,是一種拒絕平庸的表現(xiàn)。
培根的每句話都蘊(yùn)藏著做人的道理,從他的話中可以看出,他是一個(gè)三觀非常正直的人。《培根隨筆》中,他的每一句話都更能讓讀者在閱讀中塑造自己的世界觀和價(jià)值觀。在看完這本書后,我印象中的培根是個(gè)語言正中紅心,但同時(shí)令人遐思的牙尖嘴利的英倫紳士的形象。
《培根隨筆》這本書讓我懂得了許多道理,我很享受與它相伴的時(shí)光。
城市設(shè)計(jì)培根讀后感 篇2
我看到了《培根隨筆》這本書。
培根的文章,散發(fā)著古老的悠遠(yuǎn)的的歷史的味道。
"高度的閱歷、豐富的想象、有力的機(jī)智、透徹的智慧。他把這種智慧用在一切對(duì)象中最有趣的那個(gè)對(duì)象,即通常所說的人世上。這是培根的特色。"
《論真理》是整本書的第一篇,也是我最喜歡的一篇。它表達(dá)了培根對(duì)真理的崇敬之情。培根認(rèn)為感官上可以感知的是最低級(jí)的感知,而理智上的認(rèn)知?jiǎng)t是級(jí)的認(rèn)知。在他看來,只要擁有真理和光明,世界就顯得無比光明和快樂,就是人間的天堂。應(yīng)該敬佩這位先哲,這個(gè)追求真理的先驅(qū)者,是指引人們走向光明的英雄。
"培根勛爵是一位詩人。他的語言有一種甜美而莊嚴(yán)的'節(jié)奏,這滿足我們的感官,正如他哲理中近乎超人的智慧滿足我們的智力那樣。他的文章的調(diào)子,波瀾壯闊,沖擊你心靈的局限,帶著你的心一起傾斜,涌向它永遠(yuǎn)與之共鳴的宇宙萬象。"
這本書就是要細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。即使這只是一本隨筆集!
城市設(shè)計(jì)培根讀后感 篇3
這幾天,我讀了朋友的《培根隨筆》。讀完之后,我深有感慨。
《培根隨筆》里不僅是一篇篇論文,還是人類聰明的結(jié)晶、人類文學(xué)的寶庫,里面裝滿了無窮的真理。其中,令我印象最深的是《論情誼》和《論時(shí)機(jī)》。
培根說過:“把快樂告訴朋友,快樂就會(huì)加倍。把憂傷告訴朋友,憂傷就會(huì)減半?!钡?,人生中,有多長(zhǎng)情誼是真誠(chéng)的呢?正像《論時(shí)機(jī)》一樣,要掌握一切好的機(jī)遇,才能成功。否則,只能到頭來感概機(jī)遇的流逝。所以,假如我們不懂得抓住情誼的機(jī)會(huì),情誼就會(huì)離我們而去。
想著想著,我忽然想到了我自己。是啊,情誼的機(jī)會(huì)一定要抓?。〉俏夷??每次都會(huì)為了一點(diǎn)小事和朋友們吵架!跟情誼比起來,那些小事又算得了什么呢?以前,還沒有小學(xué)畢業(yè)時(shí),我恨不得早點(diǎn)畢業(yè)。而現(xiàn)在,心中卻有點(diǎn)淡淡的傷感。心中總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕快樂的情形。我開始后悔,開始害怕了,后悔當(dāng)時(shí)沒有抓住情誼,害怕再也見不到同學(xué)們!但是,后悔和害怕又有什么用呢?誰叫我那時(shí)沒有好好珍惜情誼呢?
我一定要好好的抓住情誼的機(jī)會(huì)!不再讓情誼離我而去!
一定要好好抓住情誼的機(jī)會(huì)!否則,情誼將會(huì)一次次離你而去……
城市設(shè)計(jì)培根讀后感 篇4
《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆。
在《論求知》中,培根說道:”人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。
在《論友誼》中,培根說道:”如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。
在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理。”美”本身是個(gè)很廣泛的問題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問題。世界上沒有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:”形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,?yōu)雅行為之美又勝于形體之美?!毙误w是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。
如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣,每才會(huì)放射出真正的光輝。
城市設(shè)計(jì)培根讀后感 篇5
一翻開《培根隨筆》,我就被書中含義深刻而又不乏幽默詼諧的語句吸引住了。我仿佛在與那位四百多年前的哲學(xué)家應(yīng)對(duì)面交談,他解答了我心中的一個(gè)個(gè)困惑,告訴我怎樣應(yīng)對(duì)逆境,怎樣為人處世,怎樣把握時(shí)機(jī),怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣,怎樣克制憤怒……我在這次談話中豁然開朗,就好像原先我的面前是一層又一層厚厚的云霧,他引領(lǐng)著我慢慢撥開云霧,看到了久違的陽光。對(duì)于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有了更深的感悟。
美:對(duì)于美,大多數(shù)人看重外貌的美,而不是性格的美。可那樣的美,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸消失,“是夏天的果子,容易腐爛,不能持久”。真正的美應(yīng)當(dāng)是心靈的美,即美德?!懊赖潞帽仁钦滟F的寶石,只需要用普通材料鑲嵌?!币粋€(gè)普通人擁有了美德,那么他彬彬有禮的舉止、為他人著想的行為同樣能贏得別人的歡迎與贊賞,所表現(xiàn)出來的氣度絲毫不比那些容貌出眾的人遜色,他們的行為會(huì)影響到周圍甚至千里之外的人,因?yàn)槊赖滤l(fā)的芳香越遠(yuǎn)越濃,他們的人生也會(huì)煥發(fā)出無限的光彩。并且“有德之人美貌常駐”。
逆境:生活中難免遇到各種各樣的挫折,當(dāng)許多挫折輪番向你進(jìn)攻時(shí)便是身處逆境了。我想,大部分人都會(huì)遇到這樣的情景。學(xué)生同樣如此,在學(xué)校里跟朋友鬧翻,心境極差地回到家把這事告訴父母卻沒有得到他們的安慰,第二天考試又沒發(fā)揮好,受到父母教師的批評(píng)……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),似乎有連環(huán)效應(yīng)。若是不想辦法沖破逆境,情景就會(huì)愈加糟糕。這當(dāng)然是極其困難的,需要一個(gè)人的勇敢、執(zhí)著異常是智慧,根據(jù)不一樣情景采取不一樣的對(duì)策。但無論怎樣都不能絕望,要明白“在順境中不無許多憂慮和不盡如人意的地方,在逆境中也不無種.種的安慰和期望”。在最絕望的時(shí)候想想別人以往對(duì)你的鼓勵(lì)和贊許,想想生命中一個(gè)個(gè)溫馨歡樂的時(shí)刻,你的內(nèi)心會(huì)升騰起一股戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣?!耙瞧孥E主宰自然,它們多半是在逆境中出現(xiàn)的”,“一帆風(fēng)順固然令人羨慕,但逆水行舟更令人欽佩”。不如把順境當(dāng)作上天的恩賜,把逆境當(dāng)作提升自我的考驗(yàn)。
談吐:與人交往時(shí)掌握說話的技巧十分重要。談吐禮貌是基本準(zhǔn)則,此外還要把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,語言溫和中肯,富于變化,讓人有所得益。最需要注意的是,“談話應(yīng)當(dāng)像田野一樣廣闊,不應(yīng)當(dāng)直通人家的家門口”。隨便議論別人不可取,“慎言勝于雄辯”。說話也是一門藝術(shù),既要讓人聽著舒心,又不至于太違心,確實(shí)不易。
好運(yùn):當(dāng)一個(gè)人獲得巨大的成功時(shí),總會(huì)有人羨慕地說:“啊呀,他的運(yùn)氣真好!”不錯(cuò),運(yùn)氣中確實(shí)包含著很多偶然因素,可“一個(gè)人的運(yùn)氣究竟如何,還是掌握在他自我的手中”。一個(gè)人若是不付出努力,妄想不勞而獲,怎樣會(huì)有好運(yùn)從天而降呢幸運(yùn)女神從來不眷顧自私而懶惰的人。頂多也只是像“守株待兔”中的那人一樣,碰巧交到了一次好運(yùn),還僅僅是一只兔子。“運(yùn)氣所走的路,就像天上的銀河一樣,有大群小群無數(shù)小星星聚合在一齊,你看不清其中任何一顆小星星,可是它們聚合在一齊放射光芒?!边@些小星星,就是很難讓人察覺的美德、才能或習(xí)慣。它們往往能給人帶來好運(yùn)。
很少有一本書在我讀完后會(huì)有豁然開朗之感,而《培根隨筆》帶給了我這一特殊的感受。如果說一本好書就是一個(gè)知心朋友,在心靈的交流中能獲得思想的升華,那么《培根隨筆》無疑是我最好的朋友
城市設(shè)計(jì)培根讀后感 篇6
作為一個(gè)中學(xué)生,我們可能對(duì)這個(gè)人生思考并不是很多,我們會(huì)迷惘,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)停滯。而這本《培根隨筆》帶來了福音,這本堪稱“人生哲學(xué)”的書,會(huì)使這個(gè)階段的我們受益匪淺。
里面有許許多多精致的小故事,這些故事或生動(dòng),或有趣,而作者將這些深刻的哲理和感悟埋在這些小小的淺顯的故事之中,讓人一刻頓悟。這是一本充斥著哲學(xué)的寓言,是一片有著許許多多理論的童話,是讓人一讀就懂的高超散文,人們驚嘆著這本書,同時(shí)也驚嘆著里面的哲理。
培根說的話是有絕對(duì)道理的,發(fā)人深省的,培根也將自己的優(yōu)秀品質(zhì)與人生的過程埋人了這本隨筆集里,我們?cè)诓煌碾S筆里能看到不同的培根。
或許,在這許許多多的培根中,我們感受最深的便是那個(gè)追求知識(shí)的培根。
他說,知識(shí)就是力量,這句話,永垂不朽,鼓勵(lì)了這世界上一代一代人的生活。
他說,學(xué)皆成性,這句話,讓我們感受到他以書人合一油然而生的感悟。
他說,知識(shí)運(yùn)用的方法乃在書本之外,這句話,與自然順應(yīng),與現(xiàn)實(shí)順應(yīng),與生活順應(yīng),真正的方法,就在為他人做出貢獻(xiàn),而非只為書中做作。
他說,學(xué)識(shí)之完美需靠實(shí)踐,虛的事物,需用實(shí)來檢測(cè),否則本末倒置。
這本書不僅帶來了哲學(xué)意義,也帶來了現(xiàn)實(shí)意義,他在這本書的領(lǐng)域幾乎是方方面面,政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛隋、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育幾乎無一不全。我覺得,培根將他寫出來,無非是是想在方方面面都達(dá)到了完美,這種態(tài)度,他自己在這本書里也有所體現(xiàn),正如前面所說,在培根的文章里,什么樣的文字,什么樣的哲理,就代表了什么樣的培根,他不奢求他物,但愿舍己為人,這是貫徹整本書的真理,是在這個(gè)時(shí)代最有用的真理,他認(rèn)為美是有用的,只有奉獻(xiàn)的美和雙重的美才能發(fā)揮真正的色彩。
我們?nèi)缃窨是笾S多,而培根也早已指出,這些東西被包上了華麗的外表后,人們所見到的,根本不是本質(zhì)。這給我們?nèi)祟愖栽偟谋举|(zhì)當(dāng)頭一棒,無論是過去還是現(xiàn)在,人類在智者面前,多多少少都是貪婪的,我們只有追尋自己的自由意志,才能夠拜脫這些名號(hào),何必為了一些帶不走的東西而瘋狂呢?這給我們現(xiàn)代的道理不亞于一本哲學(xué)總集,古人的智慧,或許比現(xiàn)代人的智慧更加冷靜和凝實(shí)時(shí)至今日今時(shí),我們也未曾忘記這本書的價(jià)值。時(shí)間能夠證明書的價(jià)值,如今,這本書已經(jīng)成了我們這個(gè)時(shí)代不可磨滅的真理。
城市設(shè)計(jì)培根讀后感 篇7
前兩天讀了《培根隨筆》后,我才發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)與我想法完全不同的培根。我看到他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著,對(duì)政治的熱衷,對(duì)生活的熱愛,對(duì)理想的追求與對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。
我恍然明白:“噢!原來還有這樣一個(gè)培根!”
在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f,這則是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作。它著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問題展開評(píng)述。“善猶如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無疑最美,不過這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人?!辈诲e(cuò),形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內(nèi)涵,光有外表,只是一個(gè)軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因?yàn)榭蓯鄱利?,而不是因?yàn)槊利惗蓯邸?/p>
讀完這書后,我忽然想起,人是沒有十全十美的,而且每個(gè)人的理想與信念不同,當(dāng)然,所追求的事物和追逐的夢(mèng)想也各不相同,不可把自己的喜好強(qiáng)加在別人身上,也不能依照自己的喜好來評(píng)判他人。況且人是有兩面的嘛!應(yīng)多看看別人的優(yōu)點(diǎn),吸取精華之處來彌補(bǔ)自己的不足,為將來漫漫人生路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一本好書可以使人明白一個(gè)道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”。
城市設(shè)計(jì)培根讀后感 篇8
《培根隨筆》在政治、人生等方面進(jìn)行了深入辯證的討論,面對(duì)身邊的社會(huì)問題,他尖銳直率地提出了自己的看法,字里行間表現(xiàn)出他對(duì)高尚品格的追求和急于改變黑暗的夢(mèng)想。一個(gè)愛國(guó)、平等、正義、熱愛生活的形象在我們眼前逐漸高大著,我們的內(nèi)心也強(qiáng)大起來。
其中有幾篇文章對(duì)我有較大感觸。在《論帝王》中,面對(duì)這個(gè)崇高而不可觸犯的人,他并沒有畏懼,也沒有花言巧語。他用客觀公正的態(tài)度談?wù)摿说弁醯脑瓌t與做法。他主張約束君王權(quán)力,限制帝王欲望,同時(shí)對(duì)帝王的下屬進(jìn)行了分析闡述。他的侃侃而談無時(shí)不讓人為他的智慧所屈服。
在《論美》中,培根的看法更是獨(dú)特。不管是當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)代,人們對(duì)美的追求從未消退,不少人對(duì)外貌不滿,甚至為此失去信心,但培根說:“天生容貌勝過粉黛胭脂,而優(yōu)雅之舉又勝過天生容貌?!迸喔矚g一切自然的事物,認(rèn)為做善事使人更美。這對(duì)處在青春期的我們有很大啟發(fā)。
厄運(yùn)是人類最恐懼最厭惡的東西,但培根在《談厄運(yùn)》中卻提到厄運(yùn)的好處。“厄運(yùn)中也不乏種種慰藉和希望”,經(jīng)歷了一生大起大落的培根,被挫折磨練得更加成熟勇敢,厄運(yùn)會(huì)給一個(gè)人帶來好的一面,與厄運(yùn)斗爭(zhēng)過的人,善的德行更顯著,被打磨后的人生才會(huì)露出生命最璀璨的光芒。
啊!設(shè)計(jì)觀后感精選
究竟怎樣才能寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?好的影視作品通常能夠讓我們獲得新的收獲。應(yīng)該迅速將觀看作品時(shí)的心得撰寫成一篇觀后感,我們應(yīng)該怎樣去寫作品名觀后感呢,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的啊!設(shè)計(jì)觀后感,不妨參考一下本文,希望你喜歡!
啊!設(shè)計(jì)觀后感(篇1)
利用寒假,我讀完了《柑橘與檸檬啊》這本書。通過這本書,我明白了何為勇氣,何為懦弱,從中,我開始更加了解自己。
這本書的作者為英國(guó)作家麥克.莫波格。主要講了主人公小托生長(zhǎng)在一個(gè)普通的勞作人家,父親因意外過世,全由母親的正直與愛撐起了整個(gè)家。大個(gè)兒?jiǎn)淘诒娙搜壑惺且粋€(gè)智障兒,但他有一顆善良的心。而查理是個(gè)傳奇人物,他有一套屬于他的生存哲學(xué)。這個(gè)家很貧窮,可能什么都缺,但他們唯獨(dú)不缺人間最重要的東西一一愛。在快樂或悲傷時(shí),大家會(huì)一起哼唱《柑橘與檸檬啊》,便可以獲得心靈上的寬慰。
《柑橘和檸檬啊》是一條蜿蜒的河,慢慢流淌,幾乎沒有激濺的水花,而這深不見底的河水漸漸湍急起來,它的末端是一條瀑布,讓你在經(jīng)歷了之前的平靜后瞬間墜落。
查理,那個(gè)善良正直、忠于自己、愛護(hù)家人的查理,為了守護(hù)受傷的小托,被送上了軍事法庭,從而送上了斷頭臺(tái)。
這到底是為什么?在本書接近尾聲時(shí),我不再平靜。
查理一家本來過著寧靜、明亮、芬芳的生活,結(jié)果因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),查理去世,而他的妻子茉莉已有了他們愛情的結(jié)晶一一孩子。家里只剩下了唯一一個(gè)正常男人一一小托。這一切都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!世界上為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?是它,把一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭變得家破人亡。我恨透了戰(zhàn)爭(zhēng),是戰(zhàn)爭(zhēng)把查理送上了斷頭臺(tái),世界難道就不能和平嗎?
生活是一次旅行,當(dāng)我們選擇啟程的那一刻起,孤單與磨難是形影不離的伙伴。每個(gè)人心中都有一首《柑橘和檸檬啊》,你遲早要唱起它,勇敢前行
《柑橘與檸檬啊》是一個(gè)人如何在困境和希望中長(zhǎng)大的故事,也是一個(gè)生命守護(hù)和擁護(hù)另一個(gè)生命的故事。它向我們揭示了真善美與假丑惡的博弈。
啊!設(shè)計(jì)觀后感(篇2)
祖國(guó)啊,沒有你,哪有我們的新世紀(jì),祖國(guó)啊,你真?zhèn)ゴ蟆:芫靡郧?,在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,多少人屈服在鴉片之下,是祖國(guó),沒向鴉片屈服,并帶領(lǐng)我們一起銷毀了鴉片,帶領(lǐng)我們首先從外國(guó)小販那里搶來鴉片,并將其銷毀,如果不是您銷毀了鴉片,我們現(xiàn)在可能還被鴉片折磨著,我們哪會(huì)這么健康,這么幸福地生活在這美好的大自然中。
親愛的祖國(guó)啊,您為了讓我們茁壯成長(zhǎng),從餓得沒飯吃,到現(xiàn)在的吃得不要吃,要付出多少辛苦和艱辛。要不是有祖國(guó),哪有這么好的今天啊,現(xiàn)在,不再有戰(zhàn)爭(zhēng),日子過得很太平??纯措娨暽涎莸囊郧暗墓适?,那時(shí)候的人們,都吃不飽,更別說有肉,有零食了,還天天膽戰(zhàn)心驚,每天都過著逃亡的日子,祖國(guó),是您一直保護(hù)著我們,給我們一個(gè)太平的家。每當(dāng)我們有災(zāi)難時(shí),就比如上次的汶川大地震,一個(gè)美麗的家園就這樣毀了,祖國(guó)還免費(fèi)提供棉被、方便面等東西幫助災(zāi)難中的人們,讓他們堅(jiān)強(qiáng)起來,祖國(guó)多么關(guān)心我們啊!祖國(guó)啊,您多么愛護(hù)我們、關(guān)心我們啊,您時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。讀了《祖國(guó)啊,母親》我更深切地感覺到,祖國(guó)是在默默地幫助、保護(hù)著我們。
不僅如此,您還免費(fèi)給我們本子和書,讓我們好好學(xué)習(xí),我們?yōu)楹芜€不好好學(xué)習(xí)呢,祖國(guó),我們一定不會(huì)浪費(fèi)您的心意,好好學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家的棟梁!祖國(guó)啊,祖國(guó),您是我們的母親,您為了我們而奮斗,為了我們犧牲,為我們而操勞,謝謝您,祖國(guó),我愛您。
啊!設(shè)計(jì)觀后感(篇3)
《柑橘與檸檬啊》描述的是一戰(zhàn)時(shí)的一個(gè)英國(guó)小鎮(zhèn)中一個(gè)家庭故事。以一個(gè)十七歲的少年小托恬靜的口吻敘述往事,一夜時(shí)間點(diǎn)滴追憶與家人和哥哥查理朝夕相處的生活,以一個(gè)普通的完整的人和家庭投影大時(shí)代,譜寫出了一曲完整的時(shí)代之音。
書本中愛的教育最為令人感動(dòng)。母親仁義之至,對(duì)孩子們尊重寬容,溫柔敦厚;對(duì)于生活的貧困變故始終樂觀,支持查理保護(hù)退役的獵狗不顧違逆上校威脅。查理和小托相互支撐。雖然他們愛著同一個(gè)姑娘茉莉,可是他們也深愛著對(duì)方,他們是兄弟、是朋友,在同一戰(zhàn)壕里,他們還是戰(zhàn)友。
另一方面本書也告訴了人們戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和給人們帶來的災(zāi)難。文中寫道善良正直的查理因?yàn)椴辉鸽x開受傷的小托,也因?yàn)榭闯錾纤緵Q斷的魯莽錯(cuò)誤,而拒絕服從最后一個(gè)命令,被送上了軍事法庭。整個(gè)過程沒有客觀證人,只有一面之詞,因此查理被送上斷頭臺(tái)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,人類的輕狂被輕易點(diǎn)燃,對(duì)于人性的尊重降低之虛無。
《柑橘與檸檬啊》不但告訴讀者戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,還告訴人們?nèi)诵缘墓廨x。不論在任何時(shí)期,總有一些人在那里散放著人性的光芒。那是如此的耀眼,隨著時(shí)間的流逝,那些被照亮前行道路的人們會(huì)像小托一樣,一天天成長(zhǎng),在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中懂得承擔(dān),在承擔(dān)中逐漸長(zhǎng)大、獨(dú)立。
《柑橘與檸檬啊》以一個(gè)年輕人回憶的方式告訴世人無論當(dāng)時(shí)社會(huì)多么腐朽,我們都要在逆境中成長(zhǎng)。畢竟,沒有挫折的人生,雖不得一個(gè)完美的人生。
啊!設(shè)計(jì)觀后感(篇4)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家收集的讀《雨啊,請(qǐng)你到非洲》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,我有幸讀了韓國(guó)金惠子所寫的《雨啊,請(qǐng)你到非洲》一書,這是一本讓我感觸很深的書。
故事的主人公是一位非洲的孩子。他講述了他們生活中的艱難困苦。因?yàn)榉侵薮蟛糠值貐^(qū)終年天氣炎熱,缺少雨水,所以糧食作物非常少,飲用水也十分稀少。在這種情況下,非洲出現(xiàn)了許多貧苦的兒童,他們?nèi)币律偈?,有些兒童為了生存不得不去做工。書本中第一頁的圖片就反映了非洲兒童的現(xiàn)狀:一群穿著破舊衣服的孩子,坐在地上,無精打采地看著前方,他們是剛剛打工回來的童工。從他們的眼神中,我讀出了他們深深的渴望,想要喝一口清涼解渴的水,想要吃上飽飽的飯,想要得到一身新衣服,想要得到教育,想要……
讀到這里,我的心不禁被震撼了,看看他們,再想想自己,真是一個(gè)在天,一個(gè)在地呀!夏天,我們?cè)诳照{(diào)“呼呼”作響的臥室里感受清涼時(shí),他們?cè)谔柕紫赂芍鼗?,汗水早已流遍了全身。他們?yōu)榈氖鞘裁茨??為的是吃上飽飯,為的是喝上清涼的水。在非洲,想要有雨水是很難的',多下點(diǎn)雨,讓糧食長(zhǎng)得茁壯些,讓他們不再餓肚子,就成了他們最大的愿望。
讀到這,也許你會(huì)想,既然非洲的孩子缺少吃的,為何我們不能去接濟(jì)他們呢?文中告訴我們:在非洲,絕對(duì)不要當(dāng)著孩子的面掏出食物,只有通過組織和團(tuán)體分發(fā)才能確保秩序不會(huì)混亂。曾經(jīng)就有這么一個(gè)例子:有一個(gè)英國(guó)人,第一次來非洲游玩,看到孩子們?nèi)币律偈车纳钍蛛y過。第二次,他便帶來了一車的食物和水,分發(fā)給那些孩子們。讓他沒想到的是在他分發(fā)食物和水的時(shí)候,竟被爭(zhēng)搶食物的孩子們活活踩死了。我簡(jiǎn)直不敢相信,好心竟釀成了悲劇,我們不得不對(duì)此進(jìn)行深思,也愿希望之水能解救那些孩子們。
讀完這本書,我感慨萬千,書中傳遞出的觸動(dòng)心弦的情愫,深深打動(dòng)了我?,F(xiàn)在讓我們珍惜來之不易的美好生活吧!
啊!設(shè)計(jì)觀后感(篇5)
我懷著激動(dòng)的心情,一口氣讀完了小說《啊,奶奶》。這篇文章以深沉的筆調(diào)生動(dòng)地記述了一個(gè)孩子是怎樣以實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)自己的父母,并使他們自覺地贍養(yǎng)全身癱瘓的奶奶的。小主人公勇兒,從小就生活在奶奶身邊,是奶奶一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。奶奶非常疼愛他,他也愛自己的奶奶,祖孫兩人整天形影不離。然而卻不是一帆風(fēng)順的,就在勇兒上學(xué)的第五天,奶奶突然癱瘓了。
爸爸媽媽要把奶奶抬進(jìn)又臟又亂的廂房,勇兒哭著求他們不要這么做,可是爸爸媽媽執(zhí)意不肯,最終還是把奶奶挪進(jìn)了廂房。勇兒天天放學(xué)回家都要到奶奶身邊幫奶奶洗臉,給奶奶扇扇子,他用自己的小手去減輕奶奶的痛苦。有一天,媽媽買了兩個(gè)大西瓜,勇兒挑了一塊最大的,放上白糖,舀著西瓜汁一口一口地喂奶奶。勇兒這種天真而又誠(chéng)摯的行動(dòng),讓父母愧疚不安最后終于把奶奶搬回原來干凈而又明亮的房子里……看完這篇小說,我已經(jīng)淚流滿面了。這是多么感人的一篇文章??!勇兒年齡雖小,但他用他那純真無邪的幼小心靈感動(dòng)了父母,改變了父母的做法。
我很佩服這個(gè)小男孩,我們都應(yīng)該像他一樣擁有一顆善良的心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,孝敬老人,讓他們老了可以與兒女一起歡度晚年。如果我們大家都懷著一顆感恩的心,尊重父母,孝敬老人,我們的家庭該是多么幸福和美滿??!
啊!設(shè)計(jì)觀后感(篇6)
這篇《啊!奶奶》里的主人公是勇兒,他從小就在奶奶身邊,他是奶奶一手帶大的,他們整天形影不離,過的很平靜,但也有不測(cè)風(fēng)云,就在勇兒上學(xué)的第三天中午,奶奶突然患上了癱瘓癥,正在勇兒抱著奶奶哭的很傷心時(shí),爸爸媽媽卻要把奶奶搬到又臟又亂的房間里,小兒哭著不讓他們這么做,但爸爸媽媽執(zhí)意不肯,勇兒只好抱著奶奶的枕頭一步一步的走進(jìn)又臟又亂的房間里。勇兒經(jīng)常給奶奶扇扇子,給奶奶洗臉洗頭,給奶奶……,他一心一意地想用自己的行動(dòng)減輕奶奶在病中的痛苦,勇兒那天真誠(chéng)摯的的行動(dòng)深深地打動(dòng)了父母的心,終于使他們慚愧地流下了眼淚,最后把奶奶搬回了又干凈又明亮的房間里……
看完,我不知不覺地流下了淚水。奶奶失去生活能力時(shí),而父母又不愿意養(yǎng)來人,勇兒以啊那純真無邪的幼小心靈去安慰奶奶,感動(dòng)了父母,這是多么感人的情景??!
在我們家里,爸爸媽媽都很尊敬老人,有什么新的東西都先讓著老人,如果我們大家都尊敬老人,家庭中該是多么幸福美滿??!
啊!設(shè)計(jì)觀后感(篇7)
《柑橘與檸檬啊》是英國(guó)聞名兒童文學(xué)作家,“童書桂冠作家”之一麥克。莫波格的力作,有件事是他一生的理想,那就是給很小很小的孩子寫書,那種每個(gè)字都很重要的書。
生活在英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的托馬斯。皮斯佛,跟媽媽、兩個(gè)哥哥、還有自己心生好感的姑娘茉莉一起過著寧靜的生活。生活中當(dāng)然有悲傷、愁苦、失落,和看似解決不了的困境,每每這時(shí),他們就會(huì)唱起一首名為《柑橘和檸檬啊》的歌,使他們重新振作,勇氣倍增。戰(zhàn)役轟然來臨,改變了所有人的生活,經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮,小托(托馬斯。皮斯佛)徐徐褪去了柔弱和怯懦,懂得了剛強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)和關(guān)懷,內(nèi)心越來越強(qiáng)盛,也越來越成熟。
這本書既有反對(duì)戰(zhàn)役的主旨,也有對(duì)普通士兵任人宰割命運(yùn)的描寫,但是讓我感受最深的是“珍惜當(dāng)下”,紀(jì)要珍視自己所擁有的全部,還要珍視當(dāng)前這個(gè)和平、偉大的時(shí)代。正是由于第一次世界大戰(zhàn),那個(gè)才十七歲就為家分擔(dān)責(zé)任,為了保住家而被迫入伍的哥哥查理,為了與弟弟一起,照顧他,自己悲慘的被處決。小托曾經(jīng)與哥哥發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí),甚至矛盾,在為了維護(hù)自己而失去生命后,小托才明白哥哥對(duì)他是多么的重要。
珍惜環(huán)境,珍惜這美好的世界,珍惜身邊的人。不要等到環(huán)境污染了,再想起綠水藍(lán)天,不要等到戰(zhàn)火燒到我們的家園才想到和平的美好,不要等到身邊的人再也見不到了,再后悔,傷心自責(zé)。珍惜當(dāng)下,不留遺憾!
設(shè)計(jì)觀后感四篇
我們喜歡電影,是因?yàn)槲覀兠靼咨畈荒芟耠娪澳菢訕酚^積極,觀影后我們就可以寫一篇欣賞好劇筆記,用文字把自己的想法記錄下來,寫觀后感時(shí)能不斷加深我們對(duì)作品的印象,你知道寫作品名觀后感的關(guān)鍵是什么嗎?打開這篇“設(shè)計(jì)觀后感”的文章和幼兒教師教育網(wǎng)編輯一起探索吧,希望您覺得本文很富有啟示性!
設(shè)計(jì)觀后感【篇1】
鎖定目標(biāo)前行
——《人生的設(shè)計(jì)在童年》讀書有感
一、導(dǎo)言***1
各位老師下午好,我交流的題目是《鎖定目標(biāo)前行》——《人生的設(shè)計(jì)在童年》讀書有感。
作為教師,“要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”,這一桶水從**來?惟有讀書。在閱讀過程中,要儲(chǔ)備真知,積累能量,提高教育教學(xué)水平,展示教師風(fēng)采。
正所謂厚積而薄發(fā)。所以我覺得閱讀應(yīng)該成為教師的一種生活方式,因?yàn)樗墙處熒娴谋匾獥l件。
***2古人說的好:卷飄墨香情致遠(yuǎn)腹有詩書氣自華。只有讀書才能與時(shí)俱進(jìn),只有讀書才能成功!
我喜歡看書。我每周都去圖書館借書。我每天看書兩個(gè)小時(shí)。我與智者交談,與大師溝通。這本《人生的設(shè)計(jì)在童年》是我在學(xué)校圖書站瀏覽時(shí)看到的,出于職業(yè)的敏感,我迫不及待的借來讀,發(fā)現(xiàn)這是一本有獨(dú)特魅力的好書,從中得到一些感悟和體會(huì),現(xiàn)在這里與大家一同分享。
二、作者介紹及內(nèi)容簡(jiǎn)介***3
哈佛父女高倩高燕定是本書的主人公。本書用生動(dòng)的筆觸、詳實(shí)的資料,講述一個(gè)女孩5歲時(shí)來到美國(guó),在父親的引導(dǎo)下,從小樹立當(dāng)律師的人生理想和職業(yè)目標(biāo),在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢(mèng),一圓哈佛夢(mèng),并進(jìn)入頂尖的哥倫比亞法學(xué)院的故事。
三、這是高倩***4
高倩簡(jiǎn)歷和作品***5
四、***6
這本書給我的啟示之一是:要有成才目標(biāo)
目標(biāo)意識(shí)會(huì)讓我們志存高遠(yuǎn),會(huì)讓我們有前進(jìn)的方向。高倩正是明確自己前進(jìn)的方向,從小立志當(dāng)律師,上哈佛,并矢志不渝的奮斗向前,終于成就了自己的事業(yè)和夢(mèng)想。
巴斯德說:立志是一件很重要的事情。工作與雄心壯志向伴,成功與工作相伴,這是一定的規(guī)律。
立志、工作、成功是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著,來慶祝你的努力結(jié)果……
所以,要鎖定目標(biāo)前行!
五、***7
這本書給我的啟示之二是:多讀書讀好書
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想需要深厚的文化積淀。在父親的指導(dǎo)下,高倩閱讀了大量經(jīng)典名著和專業(yè)書籍相關(guān)的目標(biāo),奠定了成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。正如宋代學(xué)者朱熹所言:“立身,先立學(xué),以讀書為本?!薄?/p>
人類精神文明的成果,是通過各類學(xué)科的“名著”的閱讀而代代相傳。因?yàn)槊恳粋€(gè)民族、每一種時(shí)代精神的精髓都集中在其中。
所以要多讀書,讀好書
六、作為一名語文教師,我的目標(biāo)就是教書育人,讀書與我的實(shí)際工作有著更為密切的聯(lián)系,“所有的教育改革都要回到課堂”、“所有的課堂都要回到細(xì)節(jié)”,我在讀書中體味怎樣備課,怎樣評(píng)課。讀教相長(zhǎng),“讀書破萬卷,教學(xué)如有神”。
首先幫助學(xué)生確定自己的人生目標(biāo)。因?yàn)闆]有目標(biāo),就沒有奮斗的理由,也沒有前進(jìn)的動(dòng)力。這就要求我們幫助學(xué)生樹立自己的人生理想和目標(biāo)。
但是目標(biāo)太大,學(xué)生覺得遙遠(yuǎn)沒有信心,時(shí)常有學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容多而且不容易掌握而問我,學(xué)這些有什么用,我告訴他羅馬不是一日建成的,我們不是吃某一頓飯長(zhǎng)大的,你不能指望一口吃成個(gè)胖子,一鍬挖好一口井。我們做的任何問題都不是為了高考,那我們?cè)趯W(xué)什么呢?我們學(xué)習(xí)的是方法和技巧。
我們每掌握一項(xiàng)都是在完善我們的思維。
所以,通過實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),比如晚上讀一小時(shí)的書,越容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)就開始建立自信。千里之行,也要始于足下。
7、 ***9通過對(duì)高考試卷的分析和考點(diǎn)的厘清,得出結(jié)論:語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是閱讀,是古今中外的廣泛閱讀,是對(duì)經(jīng)典作品的閱讀。
我鼓勵(lì)學(xué)生把讀書和學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情,靜靜地讀書是一種享受。多讀書、選好書是思想進(jìn)步的體現(xiàn)。我們學(xué)校的圖書室有豐富的資源可以利用,語文選修課的中國(guó)**外國(guó)**更是是極好的引導(dǎo)材料。
通過節(jié)選的教學(xué),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,對(duì)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,并督促學(xué)生閱讀原著,看完整的**。指導(dǎo)學(xué)生挑選優(yōu)秀的經(jīng)典的作品看,尤其是中國(guó)的經(jīng)典名著,要以誦讀為主,讀書百遍,其義自現(xiàn);外國(guó)的經(jīng)典則以閱讀為主,達(dá)到不出戶,知天下;不窺牖,見天道的境界。我告訴學(xué)生們你不能理解,這很正常,但你永遠(yuǎn)不會(huì)理解。即使你讀了幾遍,你也會(huì)有不同的想法和收獲。
如果永遠(yuǎn)不去讀這些東西,就永遠(yuǎn)也不會(huì)懂。我不僅讓學(xué)生在課堂上閱讀,還發(fā)現(xiàn)了大量不同類型的文章以閱讀題問的形式發(fā)給學(xué)生,不僅做了提問,而且從閱讀中豐富了自己,擴(kuò)大了知識(shí)面,深刻理解了詞語的內(nèi)涵。
“只要行動(dòng),就有收獲”;“只有行動(dòng),才會(huì)收獲”。讀書使我善于思考,遠(yuǎn)離浮躁,使我的教育更加美好,使我在學(xué)習(xí)中體會(huì)收獲的喜悅。我積極投入教科研,爭(zhēng)做學(xué)者型教師,在課題研究中取得成就;積極參與紅詩原創(chuàng)活動(dòng),寫下《騰飛吧!
五十七中學(xué)》贊美詩篇;參加旅順口區(qū)移動(dòng)杯原創(chuàng)歌曲大賽,負(fù)責(zé)《師情》的歌詞創(chuàng)作并獲獎(jiǎng)。在書卷飄香中,我逐漸成長(zhǎng)。
八、總結(jié)***11
知識(shí)的信息變化無窮,讀書的形式復(fù)雜多樣,讀書的精彩奇異紛呈,但變化之中也存在著規(guī)律性。我們教師一旦認(rèn)識(shí)了知識(shí)信息變化的規(guī)律,摸準(zhǔn)教研教改的熱點(diǎn)、焦點(diǎn),發(fā)揮自己的最佳優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持不懈地讀書自學(xué),就可以運(yùn)用自身的智慧和經(jīng)驗(yàn),事半功倍地取得教學(xué)與自學(xué)的最佳功效。教師閱讀不僅是尋求教育思想工作的營(yíng)養(yǎng),也是教育智慧的源泉。
從過去的教育家的著作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)不同時(shí)代教育家的人生理想與人格力量。
設(shè)計(jì)觀后感【篇2】
今日看完,知日系列出版的《設(shè)計(jì)力》一書,迫不及待的想要整理和分享頭腦里的概念,總之,得到一本好書,或者看完一本好書,那種幸福感和興奮感是無法言欲的。
相信,很多人對(duì)于日本美學(xué)的印象,是風(fēng)雅,是禪韻,是寂靜,當(dāng)然還有更重要的是工業(yè)美學(xué)上的精致精密,東芝、索尼、現(xiàn)代等等。三宅一生的衣服,是喬布斯的摯愛;安藤忠雄的建筑,無印良品的衣服日用品,其簡(jiǎn)約、有機(jī)、大方的美,很受森女們的喜愛。太多太多了,這是我在看書之前,對(duì)日本設(shè)計(jì)和美學(xué)的印象。
看完書之后,對(duì)日本的設(shè)計(jì)以及設(shè)計(jì)的發(fā)展有了更加深入的了解,并深深的被那些執(zhí)著的設(shè)計(jì)師們所打動(dòng),他們所有的人,幾乎都有著一個(gè)共同的理念,那就是關(guān)懷,關(guān)注人與生物的共生,人與人工物之間的.體驗(yàn)。
一直對(duì)書本中一張永井一正save系列的海報(bào)印象深刻。一條白色的蛇,昂頭立在被砍伐殆盡的森林里,它的那種無奈,森林的死氣沉沉,僅僅只是黑白兩種顏色,僅僅是那些樹木的年輪,是他對(duì)環(huán)境保護(hù)的吶喊,讓我心疼。他的save系列平面設(shè)計(jì),是以動(dòng)物為主題,表達(dá)他的宇宙觀,讓我們站在動(dòng)物的立場(chǎng),去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物和人一樣,擁有自己的宇宙,地球上的生物都有共同的東西。這是設(shè)計(jì)師的使命,也正是因?yàn)樵O(shè)計(jì)師通過視覺信息的沖擊,可以更直觀的向普通傳達(dá)這樣一種訊息。設(shè)計(jì),是一種覺醒的力量。
這本書為什么叫設(shè)計(jì)力,我想設(shè)計(jì)已經(jīng)是一種生產(chǎn)力了吧。用原研哉(無印良品藝術(shù)總監(jiān)、日本設(shè)計(jì)中心董事長(zhǎng))的話,“設(shè)計(jì)師不是產(chǎn)業(yè)的掌舵者,掌舵的是經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體或者說是經(jīng)濟(jì),但設(shè)計(jì)師能夠讓人看到可能性。”“所有的東西都被靜心設(shè)計(jì)過,其中包含著人類的智慧,一旦意識(shí)到這一點(diǎn),這些物品看起來就不同了。讓人們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),正是設(shè)計(jì)師的力量所在?!?/p>
設(shè)計(jì),是我們的生活變得更加的便利和多彩,而且,我也相信,好的設(shè)計(jì)會(huì)帶給我們更加賢明的生活方式,而對(duì)這種生活方式的追求,也是整個(gè)社會(huì)素質(zhì)的提升。
非常贊賞日本人對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,這也是我們所需要學(xué)習(xí)的地方。因此,在書中總是看到日本設(shè)計(jì)師對(duì)中國(guó)年輕設(shè)計(jì)師的忠告是,“不能僅僅關(guān)注流行,要充分理解自己國(guó)家的歷史文化,從而創(chuàng)造出對(duì)全世界有影響力的設(shè)計(jì)?!笔茄?,制造價(jià)值和輸出價(jià)值,才是我們應(yīng)該追求的。而價(jià)值,是與文化共存的,如果無法制造價(jià)值,就無法領(lǐng)導(dǎo)文化。
中國(guó)有著厚重的歷史文化底蘊(yùn),但是傳承發(fā)揚(yáng)的,卻很汗顏,雖然我們需要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)文化,但是作為中國(guó)人,我們對(duì)于世界文化的脈絡(luò)能貢獻(xiàn)寫什么,這一點(diǎn)是非常重要的。
不僅僅是設(shè)計(jì),而是文化的方方面面。
不過最近幾年來,確實(shí)還是感受到國(guó)人對(duì)于傳統(tǒng)文化的重視與利用的,但是文化與價(jià)值的輸出,也許還有很長(zhǎng)一條路要走吧。
我自己也有很長(zhǎng)的一條路要走,那就是回到原點(diǎn),從本源中探索美與發(fā)展。源遠(yuǎn)而流長(zhǎng),怎么能忘記呢?
設(shè)計(jì)觀后感【篇3】
內(nèi)容簡(jiǎn)介:中國(guó)是人情大國(guó),人脈就像空氣那樣重要。經(jīng)營(yíng)人脈是我們每個(gè)人的必修課,本書是為你量身打造的輕松易讀、最實(shí)用的人脈教科書。教你從第一次接觸遞名片就能與眾不同,給人留下不可磨滅的印象和強(qiáng)大氣場(chǎng);讓你懂布局,會(huì)設(shè)計(jì),省力用心做人脈!例如: 你幫助別人完成了一件很復(fù)雜的事情。本來你想讓他欠你人情債??伤胗缅X擺平,也不想再和你往來。他不想欠你,你就想辦法欠他。你可以告訴他,在這個(gè)事情的處理過程中,你收獲了從未有過的成長(zhǎng),正因?yàn)槭虑槿绱藦?fù)雜,你更深刻的理解了社會(huì)的規(guī)則,他是影響到你對(duì)這個(gè)社會(huì)看法的人,你感謝他,所以愿意經(jīng)常請(qǐng)他吃飯,聊天。這樣,你們?cè)俅芜B接到一起,為進(jìn)一步接觸打基礎(chǔ)。
人脈是設(shè)計(jì)出來的讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:1、實(shí)用性: 不但有概念,還教實(shí)實(shí)在在的做法。從搞定領(lǐng)導(dǎo)、搞定客戶、搞定同事,本書你把一切人能變?yōu)橘F人,并利用人性規(guī)律,讓一切在設(shè)計(jì)中。2、《職場(chǎng)潛伏心理學(xué)》作者張超最新力作!用案例和故事為方法,在堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)上充分演繹,便于讀者吸收。3、簡(jiǎn)單高效:出好每張牌,解決核心問題!每個(gè)人手上都有牌,打法不同,結(jié)局不同。做實(shí)心人脈,用80%的能量經(jīng)營(yíng)20%的重點(diǎn)關(guān)系。
人脈是設(shè)計(jì)出來的讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:人脈是設(shè)計(jì)出來的,從完善自己的內(nèi)心世界,強(qiáng)大自身能量,到與他人接觸過程中占據(jù)主動(dòng)性,在該進(jìn)攻的時(shí)候進(jìn)攻,該防御的時(shí)候防御,每一步都需要訓(xùn)練!這要基于對(duì)他人心理的把握,掌握與人相處的規(guī)律。只要你掌握人類內(nèi)心活動(dòng)的規(guī)律,那么你想讓一個(gè)人做一件事情的時(shí)候,就不會(huì)只依靠直接的說服與請(qǐng)求,而是巧用心理規(guī)律,控制自己的行為——你知道自己這樣做,一定會(huì)迫使對(duì)方那樣做。進(jìn)而控制他人于無形中,并輕松掌握了他人的情緒按鈕。每個(gè)人在時(shí)間面前都是平等的,你可以用時(shí)間抱怨自己沒有出生在一個(gè)富貴的家庭,也可以用時(shí)間抱怨周圍沒有什么“貴人”,當(dāng)然,你更可以用時(shí)間為自己的生命掌控些什么。生命中你會(huì)遇到好人,也會(huì)遇到壞人,但是只要懂得設(shè)計(jì),所有人都是成就你的貴人。你自己,就是生命的掌控者!
設(shè)計(jì)觀后感【篇4】
在拜讀原研哉先生的《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》時(shí),每每讀到精彩的語句是,便不由的的引發(fā)陣陣感慨,也引得我不斷地就設(shè)計(jì)問題進(jìn)行思考。為了抓住瞬間的靈感,便以隨筆的形式記下自己的所感所悟,邊讀邊記錄。僅為自己的一點(diǎn)拙見,與大家一同分享交流。
1、【解決社會(huì)上多數(shù)人共同面臨的問題,是設(shè)計(jì)的本質(zhì)。在解決問題的過程――也就是設(shè)計(jì)的過程中產(chǎn)生的那種人類能夠共同感受的價(jià)值觀或是精神,以及由此引發(fā)的感動(dòng),這就是設(shè)計(jì)最有魅力的地方?!?/p>
我認(rèn)為設(shè)計(jì)不僅僅是滿足人們實(shí)際物質(zhì)上的需求或是滿足投資方的經(jīng)濟(jì)利益,其最高的境界是通過設(shè)計(jì)、或是消費(fèi)者共同參與設(shè)計(jì)的過程而讓消費(fèi)者獲得一份感動(dòng)、得到精神上一種收獲。例如我曾經(jīng)看到的一個(gè)充氣椅子的設(shè)計(jì),若是只有中間的一個(gè)大椅子也可以滿足坐的需求,但是設(shè)計(jì)師卻在與主體的四周連有一些充氣小動(dòng)物的造型,當(dāng)人坐到主體上時(shí),主體椅子內(nèi)的氣體就會(huì)因?yàn)閿D壓的原因通過相連的軟管進(jìn)入到小動(dòng)物的體內(nèi),這些小動(dòng)物就“站起來”,這樣不乏童趣,為平日枯燥的生活增添一份活力。
其衛(wèi)生紙中間的芯是方形的,在抽取卷上取衛(wèi)生紙時(shí)會(huì)因?yàn)樽枇栴}而發(fā)出咔噠的聲音。這種阻力發(fā)出的信息和實(shí)現(xiàn)的功能便是節(jié)約能源。另外在衛(wèi)生紙的排列上也可以緊密排列而節(jié)省空間。由此而見,設(shè)計(jì)是具有一定的批判性。針對(duì)現(xiàn)狀所存在的一些問題,通過設(shè)計(jì)這個(gè)媒介闡述自己的觀點(diǎn),或是揭露這個(gè)問題,引發(fā)使用者的思考。設(shè)計(jì)也是為社會(huì)而服務(wù)。就如同一些大師通過自己的招貼設(shè)計(jì)號(hào)召人們熱愛自然,尊重生命。
正是因?yàn)閷?duì)溝通的法則很有心得,又能夠在實(shí)踐中很好的應(yīng)用,他在許多領(lǐng)域都很活躍。我認(rèn)為,設(shè)計(jì)是通過設(shè)計(jì)品進(jìn)行的設(shè)計(jì)師與消費(fèi)者的心靈的溝通。
出入境章是一個(gè)向左或是向右飛行的飛機(jī),這個(gè)設(shè)計(jì)不僅使得出入境手續(xù)一目了然,而且給人留下了難忘的驚喜。為這個(gè)程式化的手續(xù)中增添了一份情趣,從而增加了旅客對(duì)這個(gè)國(guó)家的喜愛。
這個(gè)設(shè)計(jì)就包含一種感動(dòng),他的設(shè)計(jì)給我們提供了一種非??尚星疑鷦?dòng)的相互溝通的方法。
4、將這些日常用品陌生化,在進(jìn)一步捕捉到新鮮感進(jìn)行設(shè)計(jì),就是RE―DESIGN。
5、【我曾嘗試著從觸覺開始,設(shè)計(jì)各種各樣與感覺相關(guān)的媒介,進(jìn)行信息的傳達(dá)?!?/p>
設(shè)計(jì)可以說是一種設(shè)計(jì)師思想的.信息傳達(dá)的媒介,所以我們要提供給使用者的感受、想法等可以通過多種感官渠道去傳達(dá)、從不同的感官去刺激使用者,更加加深他們對(duì)于設(shè)計(jì)的理解。要從綜合感覺形成的這一角度出發(fā)。
6、【我們應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)市場(chǎng)的同時(shí),用心推動(dòng)消費(fèi)者的審美意識(shí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)一個(gè)具有引導(dǎo)性的設(shè)計(jì)?!?/p>
就是通過我們的設(shè)計(jì)一步步的提升消費(fèi)者的審美意識(shí),通俗點(diǎn)說就是提升消費(fèi)者的品味。
7、【“無何有之鄉(xiāng)”莊子的名言。一眼看去似乎是毫無用處的東西,內(nèi)涵卻很豐富。正因?yàn)槿萜魇恰翱铡钡模拍苁詹貣|西。這樣就其擁有的可能性來說,非常豐富?!?/p>
我們現(xiàn)在的設(shè)計(jì)是不斷的加上一個(gè)個(gè)的設(shè)計(jì)點(diǎn),不停的做著加法,實(shí)質(zhì)上并沒有體會(huì)“無”的內(nèi)涵與豐富?!盁o”更會(huì)帶個(gè)人們以無限想象的可能。
8、【人類的幸福并不是只能在持續(xù)增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)中找到。我們應(yīng)該對(duì)“異國(guó)文化”、“經(jīng)濟(jì)”、“科技”等這些因素進(jìn)行冷靜的思考,意識(shí)到自身文化的長(zhǎng)處所在,爭(zhēng)取生成一種成熟文化應(yīng)該具有的典型氣質(zhì)。不然的話,日本就會(huì)成為一個(gè)無趣的國(guó)家,因?yàn)椴恢烙媚姆N方式合理運(yùn)用自己的資源而失去對(duì)其他國(guó)家的吸引力。這樣的日本式膚淺的,會(huì)被遺忘的。也許,再創(chuàng)成熟的文化是很必要的?!?/p>
一個(gè)有內(nèi)涵的設(shè)計(jì)就是具有一定的文化背景。若是沒有生成一種成熟的文化的典型的氣質(zhì),那么我們的設(shè)計(jì)也是無趣的,膚淺的、早晚被時(shí)代所淘汰的。作為設(shè)計(jì)師,應(yīng)當(dāng)不斷地加深自己的文化底蘊(yùn)、豐富自己的內(nèi)涵。