在理想中長大作文

在理想中長大作文十五篇。

年少的我們通常都喜歡寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文要做到有點、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合，此時你或許正為寫作文而煩惱吧？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“在理想中長大作文十五篇”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

在理想中長大作文 篇1

我長大后的理想-四年級作文

每個人都有自己的理想，并且每個理想都是要付出很大努力才能實現(xiàn)的，而我的理想就是長大了當(dāng)一個能彈出優(yōu)美樂曲的鋼琴演奏家。

其實，剛開始我對彈琴根本就沒有什么興趣，可是當(dāng)我開始慢慢發(fā)現(xiàn)并接觸到鋼琴這種樂器后，我很快就喜歡上了它。后來我在電視上看到周杰倫、朗朗通過鋼琴那黑白分明的琴鍵，帥氣地彈奏出那么美妙的旋律，我一下子就被迷住了。當(dāng)時心里就涌出了一個念頭：我一定要學(xué)會彈鋼琴！

第一次和爸爸媽媽說的時候，他們也認為這個想法很好，但媽媽說，上鋼琴課的費用很高，而且每次課后都要認真和長時間地練習(xí)，不能偷一下懶。況且鋼琴價格昂貴，如果我不能持之以恒的話，那鋼琴買回來就只能作擺設(shè)了。

聽爸媽這樣一說，我有點想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念又一想，做什么事都不容易，但是，只要不放棄，堅持下去，就一定能夠成功?，F(xiàn)在，我好容易有了自己的'夢想，不管怎樣都要試一試。所以，我還是求爸爸幫我報名，最后通過我一再請求，爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我上一對一的鋼琴課了。只是暫時先不買鋼琴，每天完成作業(yè)后就以培訓(xùn)班去練習(xí)，等我通過升級考試，再考慮買鋼琴。

我相信，心中有夢想，只要努力了就一定會成為現(xiàn)實。就算萬一沒有實現(xiàn)，至少自己曾經(jīng)盡力了，也就不會感到遺憾。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩個月的鋼琴，枯燥的指法練習(xí)和豆芽菜似的五線譜都沒有讓我退卻，成功的路上我才開始邁步，我一定會堅持下去！

在理想中長大作文 篇2

小時候，我看到電視上警察叔叔穿著橄欖綠的警 服在追捕歹徒，覺得他們真神氣。心里常想：我長大了 也要當(dāng)警官！爸爸說：“當(dāng)警官保衛(wèi)人民，這個理想好?！?/p>

我常幻想自己真的成了一名女警官。瞧，機器人亮 亮進來報告：“報告警官，我市發(fā)生了一起重大毒品走 私案件，許多市民已染上毒癮。”我一聽，咦，怎么又是 走私毒品？原來，已有好幾個機器人向我報告了。我連 忙站起身來，對機器人亮亮說：“亮亮，你馬上到檔案室 把走私犯的檔案送到電腦室?！苯又?，我拿起警帽和亮 亮一起走出了辦公室。我來到電腦室，在電腦前坐下， 電腦熒光屏立刻就輸出了信息。經(jīng)過電腦分折，確定國 際走私犯費朗克是毒品走私集團的頭頭。

我走出電腦室，命令機器人特警隊隊長輝輝：“輝 輝，你馬上率領(lǐng)特警隊A組跟我去捉拿走私集團頭子 費朗克?！碧鼐牱諥、B、C三組，A組是精英隊，B組 是替換隊，C組還在接受訓(xùn)練。不一會兒，我和A組機 器人乘警機通過電子追蹤來到費朗克的老窩。機器人 特警隊與費朗克的護衛(wèi)隊展開了戰(zhàn)斗，我坐在警機上， 等候潛伏在老窩里的費朗克。過了 一會兒，費朗克倉皇 逃出，見草坪上停著一架警機，以為機上沒有人，便跑 了上來。我等他一上來，便關(guān)閉了電子警門，掏出逮捕 令，逮捕了正在得意揚揚的費朗克。這時的費朗克就像 一只斗敗了的公雞，垂頭喪氣，沒有一點精神……

我笑呵呵地走進辦公室，叫來機器人亮亮：“亮亮， 又有什么案件？ ”我問。亮亮馬上回答：“報告警官，花園路18號發(fā)生一起謀殺案，中山路發(fā)生一起綁架案，都 未偵破?！庇谑俏矣置β甸_了。

看，這就是長大后的我，已經(jīng)實現(xiàn)了 “長大了要當(dāng) 警官”理想的我，保衛(wèi)人民安定幸福的我。

在理想中長大作文 篇3

我不希望我長大后當(dāng)個歌星或者大演員，因為假如我長大后當(dāng)上了歌星，雖然會有一座大房子，但一點自由也沒有。有時好不容易有了什么靈感，可是一個記者的電話就把靈感給弄沒了，有時去飯店，被人認了出來，于是會有一群人向你要簽名，好好的一頓美餐，就這樣被要簽名的人給弄泡湯了。

我希望當(dāng)個動物學(xué)家，在大自然中自由漫步，不會有人打來電話，打斷了我和動物們的交談，嚇走站在枝頭上看熱鬧的小鳥和松鼠。我會學(xué)會鳥語、狗語、貓語

我會和停在枝頭的白喉鸚鵡談心，和躺在樹下的金獅絨狗談這個夏天，與剛抓住老鼠的西表山貓拉家常。喵哦，是我的貓朋友在叫我了，像這樣和小動物們心靈相通，不是很好嗎？

有不想對別人說的事時，就可以對這些可愛的小動物們訴說出來，人不是也說有些動物也通人性嗎？我當(dāng)?shù)倪@個動物學(xué)家，不做動物實驗，而要知道動物心中人類到底是個什么。

在理想中長大作文 篇4

理想是一盞明燈，照亮前行的路；理想是一把鑰匙，開啟成功的大門；理想是一對翅膀，帶領(lǐng)我們飛向高遠的天空。

幼兒時，我的理想是當(dāng)一名畫家?？粗娨暽系拇螽嫾易诜胖准埖漠嫲迩?，調(diào)色板里的顏料在白紙上揮灑著，他的筆仿佛有著魔法，那五彩的顏料在他的指揮下組成了一幅栩栩如生的臘梅，我羨慕不已。媽媽察覺了我的理想便給我報了一個培訓(xùn)班。剛開始我認真地聽講，專注地畫畫沒少得老師表揚，心里美滋滋的。后來隨著難度的增加，時間的增長我便沒有了耐心，放棄了成為畫家這個理想。

如今我的理想是當(dāng)一名旅行家。從書中和電視上了解到和看到俄國的芭蕾舞和天鵝堡，，美國的勝利女神像和被稱為“水上城市”的威尼斯，還有寬廣的大草原，美麗的楓林等，都令我著迷，讓我向往。從現(xiàn)在開始我會更加努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，為這個理想努力奮斗。

在理想中長大作文 篇5

每個人的心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己遠大的理想。理想就好比是一盞指路的明燈，指引著我們到達成功的彼岸。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，有的人的理想是當(dāng)一位警察，還有的人的理想是當(dāng)一名偵探……你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是長大了開一家圖書館?！?/p>

“讀萬卷書，行萬里路?！比说囊簧x不開閱讀和書籍。“書籍是人類進步的階梯”。沒有了書籍人類就沒有了精神的食糧。張老師從一年級就培養(yǎng)我們閱讀的習(xí)慣。久而久之，我漸漸地愛上了閱讀，而且閱讀水平也提高了，也學(xué)到了不少知識。為了讓更多人愛上閱讀，所以我要開一家讀書館。

我理想中要開的是一家高科技的圖書館，共六層，藏書約五萬本以上，每層配十個機器人。如果你告訴機器人你想看的書，它就會在五分鐘之內(nèi)把書送到你的手中。如果你長時間看書，眼睛疲勞了，你就按下紅色按鈕，一雙機器手臂就會伸出來，免費幫你按摩眼睛。

這就是我理想中的圖書館，你喜歡嗎？

在理想中長大作文 篇6

我長大后有一個理想，那就是我想要一個很好的工作.

小朋友，我告訴你們噢，一定要從小事做起，長大以后才能找到一份很好的工作.

有一些人以為自己總是不能超過別人就放棄了自己的夢想.我給大家講一個故事:有個小孩他寫了一篇日記，上面寫了:我長大之后想擁有一座屬于自己的牧馬農(nóng)場，并且他還仔細畫了一張兩百畝的農(nóng)場的設(shè)計圖，上面標(biāo)有馬廄等的位置，然后在這一大片農(nóng)場的中間還要建一棟占地4000平方英尺的豪宅.老師看了對他說，你年紀(jì)輕輕不要做白日夢了.老師叫他改，他就是不肯再重新寫.

后來他發(fā)奮努力，實現(xiàn)了自己的夢想.

所以我們不要放棄夢想.只要努力，一切皆有可能噢!

在理想中長大作文 篇7

如果你問我，長大了要當(dāng)什么，我肯定會回答：我長大了要當(dāng)醫(yī)生。我覺得醫(yī)生這一個職業(yè)特別光榮，要問我當(dāng)什么科的醫(yī)生，我一定會回答我要當(dāng)兒童科的醫(yī)生。為什么呢？因為有太多兒童感冒發(fā)燒，也許一天全國會有成千個兒童感冒發(fā)燒呢！我怕以后的醫(yī)生有些會忙不過來。有些貧困的孩子感冒發(fā)燒，來到了我工作的這個醫(yī)院，我還可以給他們免費治療呢！

如果我要當(dāng)上醫(yī)生，我就要克服我見到血就害怕的缺點，我只要一看到血，就會害怕，連看到自己的血也很害怕。我怕我給別人打針的時候，會因為害怕看見血而閉上眼睛，針打錯了地方就不稱職了。

在三年級的時候我發(fā)燒了，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生給我抓藥的時候藥方寫起來我看不懂，藥抓來開來就嚇我一跳，有知了脫掉的殼、蠶的繭，還有苦杏仁！天哪，這是什么藥呀?？墒沁@些東西一組合，煎出來的藥喝了以后，我就完全好了。醫(yī)生好神奇呀！我在那時就開始就下決心想當(dāng)醫(yī)生了，直到現(xiàn)在。

在理想中長大作文 篇8

每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。童年的我是多么天真，而我從來沒有想過我的理想是什么。開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，的神圣使命，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往！太陽把大地都快焦了，玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫(yī)院跑去。已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助！更堅定了當(dāng)醫(yī)生的決心”在成長的過程中。那么就會進步，我離我的理想越來越近了。

在理想中長大作文 篇9

你們知道什么叫創(chuàng)客嗎?創(chuàng)客空間是什么?星期五的上午，我們天中晚報的小記者走進平輿縣上河城電商產(chǎn)業(yè)園的天中創(chuàng)客第一空間，體驗青少年的科技+創(chuàng)新+動手制作的創(chuàng)科教育模式，了解了關(guān)于創(chuàng)客的科普知識。

上午9點，我們由家長陪同來到天中第一創(chuàng)客教室，聆聽郭妍老師采用幻燈片的形式講解創(chuàng)客一詞的來源，明白了創(chuàng)客就是把心中的創(chuàng)意、點子變成現(xiàn)實的一群人。簡單來說，創(chuàng)客就是一群玩創(chuàng)新的人。

隨后，我們在老師的耐心指導(dǎo)下，打開好好搭搭網(wǎng)站，登錄、操作，動手設(shè)計動漫游。電腦編程的魅力激發(fā)了我的極大興趣。

接下來，我們用手機編程遙控機器人踢足球。機器人在我們的操控下，時而動作笨拙，時而夸張靈活地搶球、踢球我們還學(xué)習(xí)了手工制作，在創(chuàng)客老師的示范下，才發(fā)現(xiàn)自己原來這么心靈手巧!我用彩泥制作出了丑小鴨、西紅柿、小青蛇同學(xué)們隨意發(fā)揮著想象，把心中的創(chuàng)意變成現(xiàn)實的感覺原來這么奇妙!

兩個小時的課程很快就結(jié)束了。創(chuàng)客空間的老師們讓我們把自己的手工作品帶回家送給爸爸媽媽，鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，長大也可以做一名創(chuàng)客，把心中的點子變成現(xiàn)實，我好期待啊!

在理想中長大作文 篇10

理想是一盞明燈，照亮前行的路；理想是一把鑰匙，開啟成功的大門；理想是一對翅膀，帶領(lǐng)我們飛向高遠的天空。

幼兒時，我的理想是當(dāng)一名畫家?？粗娨暽系拇螽嫾易诜胖准埖漠嫲迩?，調(diào)色板里的顏料在白紙上揮灑著，他的筆仿佛有著魔法，那五彩的顏料在他的指揮下組成了一幅栩栩如生的臘梅，我羨慕不已。媽媽察覺了我的理想便給我報了一個培訓(xùn)班。剛開始我認真地聽講，專注地畫畫沒少得老師表揚，心里美滋滋的。后來隨著難度的增加，時間的增長我便沒有了耐心，放棄了成為畫家這個理想。

隨著年齡的增長，到了三年級時我又有了新的理想，想當(dāng)發(fā)明家。看著書本上寫著萊特兄弟發(fā)明飛機，愛迪生發(fā)明電燈和諾貝爾發(fā)明炸藥的故事，我的內(nèi)心激動起來。不由想到自己站在高臺上，手拿話筒講解著自己發(fā)明的東西，接受諾貝爾獎以及人們崇敬的目光時那隆重的場面，那激動人心的時刻?？磪?！連xx都來了呢。過了幾個月我又覺得當(dāng)發(fā)明家真是不容易，幾個月的時間一點小成就都沒有，想到連愛迪生發(fā)明一個電燈就研究了好多年，不免放棄了這個理想，就這樣我當(dāng)科學(xué)家的理想就成了泡影。

如今我的理想是當(dāng)一名旅行家。從書中和電視上了解到和看到俄國的芭蕾舞和天鵝堡，，美國的勝利女神像和被稱為“水上城市”的威尼斯，還有寬廣的大草原，美麗的楓林等，都令我著迷，讓我向往。從現(xiàn)在開始我會更加努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，為這個理想努力奮斗。

雖然我的理想在變化著，但自己也在理想中長大。我終會確定自己的理想，為理想奮斗、拼搏。成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。讓我們共同為理想而努力奮斗吧！

在理想中長大作文 篇11

記得小時候曾擁有許多美好的理想。四歲時，因為最喜歡吃糖，所以立下了第一個理想：開一間花樣繁多的糖果店，檸檬糖、奶糖、汽水糖……各種各樣甜蜜的糖果在透亮的玻璃下誘人地閃閃發(fā)光，多好！

我在漸漸長大，理想也隨著身高成長。我開始大量閱讀名著，如饑似渴地往腦中灌輸“養(yǎng)分”。不論是古老的中國經(jīng)典，還是深刻的哲理文，我都歡歡喜喜地吸收，接納。但是，在所有書中，我最為之癡迷的還是魔幻小說，那些神秘而又動人心弦的精巧文字，為我打開了另一個世界的大門：夜空之上，天琴座的流星在黑夜中劃出一道道瑩藍色曲線，馥郁的藍百合低頭輕輕吟唱，樹葉散發(fā)著薄荷清香……這個世界是那樣奇妙，那樣令人心迷神醉。

于是，我又萌生了最嶄新的理想，我要領(lǐng)導(dǎo)更多的人走進這個夢幻世界，成為一名專寫魔幻小說的“文壇巨星”！現(xiàn)在，我正把酵母“想象力”加入到面粉“文學(xué)”中，希望，這“面包”將會令人陶醉不已，為理想而奮斗吧！

也許幾年后，理想又會改變，但我的努力會不斷，我相信，我相信我內(nèi)心的閃光，那一定是漸漸長大的理想！

在理想中長大作文 篇12

理想是一盞明燈，照亮前行的路；理想是一把鑰匙，開啟成功的大門；理想是一對翅膀，帶領(lǐng)我們飛向高遠的天空。

幼兒時，我的理想是當(dāng)一名畫家?？粗娨暽系拇螽嫾易诜胖准埖漠嫲迩?，調(diào)色板里的顏料在白紙上揮灑著，他的筆仿佛有著魔法，那五彩的顏料在他的指揮下組成了一幅栩栩如生的臘梅，我羨慕不已。媽媽察覺了我的理想便給我報了一個培訓(xùn)班。剛開始我當(dāng)真地聽講，專注地畫畫沒少得老師表揚，心里美滋滋的。后來跟著難度的增加，時間的增長我便沒有了耐心，拋卻了成為畫家這個理想。

跟著春秋的增長，到了三年級時我又有了新的理想，想當(dāng)發(fā)明家?？粗鴷旧蠈懼R特兄弟發(fā)明飛機，愛迪生發(fā)明電燈和諾貝爾發(fā)明火藥的故事，我的內(nèi)心激動起來。不由想到自己站在高臺上，手拿發(fā)話器講解著自己發(fā)明的東西，接受諾貝爾獎以及人們崇敬的目光時那隆重的場面，那激動人心的時刻?？磪?！連國家主席都來了呢。過了幾個月我又覺得當(dāng)發(fā)明家真是不收留易，幾個月的時間一點小成就都沒有，想到連愛迪生發(fā)明一個電燈就研究了好多年，不免拋卻了這個理想，就這樣我當(dāng)科學(xué)家的理想就成了泡影。

如今我的理想是當(dāng)一名旅行家。從書中和電視上了解到和看到俄國的芭蕾舞和天鵝堡，，美國的勝利女神像和被稱為“水上城市”的威尼斯，還有寬闊的.大草原，錦繡的楓林等，都令我著迷，讓我向往。從現(xiàn)在開始我會更加努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，為這個理想努力奮斗。

固然我的理想在變化著，但自己也在理想中長大。我終會確定自己的理想，為理想奮斗、拼搏。成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。讓我們共同為理想而努力奮斗吧！

在理想中長大作文 篇13

我從小就有一個疑問，媽媽說自己是醫(yī)生，可是她很少穿白大褂，很少去醫(yī)院上班。但偶爾我卻能在學(xué)?？吹剿齺砉ぷ?，還有一年夏天，她的工作內(nèi)容竟然是天天在外面抓蚊子。世界上怎么有這么奇怪的醫(yī)生呢?

直到去年新冠疫情開始，媽媽變得非常忙碌，好幾天都沒有回家。最后爸爸索性帶我回了老家住。后來爸爸給我看了媽媽工作的照片，照片里的媽媽正穿著防護服，在隔離病房里調(diào)查病人 。爸爸告訴我，媽媽是防疫醫(yī)生，就是研究那些新的病，不知道該怎么治療的病。

再后來，我在電視上看到了媽媽那樣的醫(yī)生和臨床醫(yī)生合作把新冠疫情控制住了。

原來媽媽那樣的醫(yī)生也是很厲害的，我長大了也想當(dāng)跟媽媽一樣的防疫醫(yī)生。爸爸說：“媽媽除了學(xué)醫(yī)學(xué)，還要學(xué)動物學(xué)、植物學(xué)、環(huán)境學(xué)……可多啦!你可以嗎?”我想了想說：“我可以的!我會努力學(xué)好每一門課，當(dāng)一位出色的防疫醫(yī)生!”

在理想中長大作文 篇14

如果媽媽是我們步入人生的第一聲呼喚，那么老師便是我們開始成長時的第一個臺階。

而我們一生中會遇到不計其數(shù)的老師，而我，剛步入小學(xué)殿堂不久，就遇到了我的第一位王老師。她微笑的眼神，上揚的嘴角，是對我愛的鼓勵;他溫柔的話語，耐心的陪伴，是對我愛的期許;她的樣子，是溫暖，是陽光，是把愛藏在心里，把欣賞洋溢在臉上。

每天早上去上學(xué)，走進教室，總會看到王老師微笑的眼神，上揚的嘴角。而當(dāng)我經(jīng)過老師身邊時，她都會輕輕地撫摸我的小腦袋，并彎下身子，與我會心地擁抱，在我耳旁傳遞力量：思琪，一起加油!老師的話語，像一股熱流，流進我的心里，給了我無盡的力量。我會把這股力量化成前進的動力，在知識的海洋里自由地遨游。

此時的王老師，猶如我們的戰(zhàn)友，并肩向前!

中午的時候，在教室的角落，我們的午間分享開始了。我先向同學(xué)們分享了我最近新學(xué)的英語單詞，淇越給我們示范了她魔幻般的舞蹈，姝瑤則分享出了她的殺手锏數(shù)學(xué)計算公式自學(xué)秘籍

我一轉(zhuǎn)頭，不知道什么時候，老師靜靜地站在了我們身后。她拿著一沓試卷，邀請我們同她一起批閱，我們小助手的身份立馬上線。

在批閱試卷的過程中，我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼。

遇到試卷上的錯題，老師耐心地給我們解答，并意味深長地望著我們：在學(xué)習(xí)上，我們都是戰(zhàn)友，要學(xué)會互幫互助，而同時，我們還是對手，要學(xué)會尊重對方。彼此幫助，彼此成就!

此時的王老師，猶如我們的良師益友，授業(yè)解惑。

這段時間，我一直在堅持作文練筆。今天中午，王老師在班級群里面分享了我的作文，給了我肯定和鼓勵，并對我提出了更高的要求，還向我表白，我是她的榜樣。

其實，她才是我心目中最好的榜樣，是我心目中想成為的那個人。

此時的王老師，猶如我們的學(xué)習(xí)榜樣，傳遞力量。

她虛心學(xué)習(xí)的樣子，她認真板書的樣子，她別樣激勵的樣子，她長期陪伴的樣子，都是我們的榜樣。

長大后，我想成為你，成為你眼中更好的我自己!

在理想中長大作文 篇15

很小的時候，我有一個很大的理想，我堅信將來的某一天我會成為一個像包青天一樣的大法官，我會為民請命，懲奸除惡，讓好人一生平安；我會除暴安良，讓這個社會變成清明盛世！這樣“初生牛犢不怕虎”的狂傲一直伴隨著我走過了幼兒園和小學(xué)。

可是隨著人長大，理想?yún)s在長小。上了中學(xué)，我不再把自己擺在救世主的位置了，我只想將來能夠做一名正直而出色的律師，讓那些含冤受屈的人得到最起碼的公正。我固執(zhí)地認為即使我不能除盡天下所有的不平事，至少我能夠把我看到的不公平擺正。

后來，我走進了高中校門，我的理想也變成了努力考上大學(xué)，找到自己感興趣的專業(yè)，將來能夠在自己喜歡的領(lǐng)域做出驕人的成績。我不再奢求著改變社會，只是單純地想讓自己的努力得到社會的承認。帶著這越長越小的理想，我走過了高中那忙碌而充實的日子。

進入大學(xué)，雖然在為了自己的興趣而學(xué)習(xí)，可是理想?yún)s更小了，只想在畢業(yè)的時候能順利地找到工作，安安穩(wěn)穩(wěn)的過生活。小孩子時的激情和狂傲成了夢中那開心的笑！再醒來時，已找不到當(dāng)年那個躊躇滿志、胸懷天下的自己……

曾經(jīng)看到過這樣一段墓志銘：“當(dāng)我很小的時候，我夢想著改變這個世界，讓世界因我而精彩；漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這是不可能的，于是我想通過我的努力改變我的國家，讓我的國家因我而強大；后來，這一理想也沒能實現(xiàn)，我決定改變我的家庭，提高整個家庭的生活水平；當(dāng)這一理想破滅，我只想改變自己，讓自己變得與眾不同?？墒牵@一切都晚了，我什么都沒有實現(xiàn)。后來，我想一想，如果我先改變自己，通過提高自己的素養(yǎng)來改變我的家庭，因為家庭的穩(wěn)定我可以放手去干我想干的事業(yè)，進而我可能會影響我的國家，我的國家改變了，我會因此改變這個世界，讓世界因我而精彩！”隨著我們年齡的長大，我們的理想也許會長小。如果我們能在人生的每一段路上找到自己正確的目標(biāo)，讓理想慢慢長大，也許世界真的會因你而變的精彩。

人長大，理想也跟著長大，我們就有可能實現(xiàn)自己長成參天大樹的志向。不管土地多貧瘠，只要我們能夠按照既定目標(biāo)一步步前進，將自己的人生理想倒過來去實現(xiàn)——先改變自己，再改變家庭，將來改變國家，進而影響世界——我相信，我們的人生會因此而不同，我們的世界會因你而精彩！

當(dāng)一粒滿含希望的種子堅信自己會長成參天大樹，請先教會他如何做一棵小草。

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在溫暖中成長作文五篇

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在溫暖中成長作文(篇1)

很久沒有寫日志了。

再次提筆。

有很多很多的話想寫下來，但，還是不要寫完。

一個暑假，除了在補習(xí)以外，在家就幾乎沒怎沒認真過。

現(xiàn)在重新開學(xué)，我想，我也該有個重新的開始了吧。

記得小考前一個月我的老師對我說，你如果在這樣下去，你會掉的更深。

結(jié)果，這是事實。

我沒考進快班。

我現(xiàn)在后悔了，真的我非常后悔！

但現(xiàn)在我進入了初中，要好好的靜心學(xué)習(xí)，一點浮躁都不能有！要約束自己！~

無論過去掉的多大，無論曾經(jīng)停滯前進的腳步有多久。

還有三年。還有三年夠我去努力奮斗的。

還有三年。還有三年值得我去努力拼搏的。

在溫暖中成長作文(篇2)

打開相冊，一片紅葉，點亮晚秋;寒風(fēng)蕭瑟，微霜輕灑，冷寒隱痛，您的陪伴，溫暖了我的歲月。

暮秋，火紅楓葉，灑落一徑?；丶衣飞希业淖孕熊嚲尤坏翩湕l了，我怎么也裝不好!加上這次考試的慘敗，苦澀在我心中發(fā)酵。一個恍惚，沒注意腳下，身子隨著車子便狠狠地向地上砸去。尖銳的石頭劃破褲子，刺破我的皮膚，鮮血一滴一滴地往下掉，血滴在楓葉上，向四周擴散，染紅了幾片楓葉。疼痛，心痛，一起襲擊我。

悲傷似乎間逆流成河。我站起，無言，淚落，心寒。風(fēng)，席卷而過，留下一片片火紅，此刻，同情，抑或我自猶憐。突然，極目穿過楓林，我發(fā)現(xiàn)晚霞成綺。“小璇!小璇!”我聽到是母親的呼喊。一道熟悉的身影，急急沖來。她見我一副狼狽的模樣，好像是被嚇壞了似的，一時竟責(zé)問我：“哎呦，我的小姑奶奶，你這是干嘛了?這么不小心!”我竟千般委屈，無語凝噎。

母親見狀，修好車鏈，連忙把我扶上車后座，載我回去。路上媽媽不時回頭看我?guī)籽?，輕輕地說道：“看，妮子，楓葉多美，一位猶如舞者，為秋跳舞?！笔菃?剛想反駁，我內(nèi)心卻突然涌上一股暖流，把話堵在喉中，她感到不對勁：“是不是考差了?沒關(guān)系的。有娘在，我們一起奮斗，一起收獲!”我怔住了：“真的沒關(guān)系嗎?!”

寒風(fēng)微拂，楓樹婆娑，紅葉閃閃?！吧咸觳粫钾撁恳环菖Φ?”母親溫柔地說，“落紅還能化作春泥去護花呢!這次沒考好，還有下次，要好好把握!”我再看眼前，紅葉滿樹，紅葉鋪滿前路?！八~紅于二月花!”我想，只有經(jīng)霜的楓葉才能有此魅力吧!一股從未有過的震撼灌進我的心，我全身暖和起來。

悄然，媽媽把單車停了下來，回頭望了一眼，我也正好觸及到了她的眼神，那是什么樣的眼神?——你一定行!我確認了母親鼓勵的眼神;此刻，我也讀懂了母親的回眸，倍感幸福溫暖。楓葉兒是多么的可愛，我依戀地靠上她的背，摟著她的腰，她笑了，我也笑了。

合起相冊，我不禁淚流滿面。媽媽，感謝您!您的陪伴能溫暖我的一秋，也同時讓我成長的歲月多了一份溫暖。

在溫暖中成長作文(篇3)

其實在成長中處處都有溫暖，但是溫暖有大有小，大的溫暖會銘記在心，而小小的溫暖只會是疏忽過去罷了。

當(dāng)然媽媽是給予溫暖最多最大的人了。小時候媽媽帶我去外婆家，媽媽騎著自行車帶著我，小時候調(diào)皮，在車座上亂動，過了一會，我的小腳丫被車輪給無情的夾住了。我記不清當(dāng)時了，只是聽媽媽說，我當(dāng)時一直哭，媽媽看見了，嚇了一跳。媽媽趕緊“跳”下車過來抱我。可能是當(dāng)時夾的比較緊把，媽媽抱我抱不出來。就急的哭了起來，媽媽哭喊著路人們幫忙，過了一會有好心人向我走來。那些好心人幫我把腳慢慢地從車輪里拿了出來。媽媽看見這樣的情形也連忙對那些好心人喊：謝謝，謝謝。后來就記不清楚了，畢竟當(dāng)時才五六歲。我問媽媽，媽媽說：我當(dāng)時的小腳丫都被車輪給夾爛了，留了好多血，然后媽媽就立即帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說：沒事，只是皮外傷。媽媽一直“吊”起來的心總算是放下來了。在這件事中，我覺得這個世界上其實好心人也是很多的，還有媽媽對我的愛。

當(dāng)然還有學(xué)校里的溫暖，在我升入初中之后，很快的就適應(yīng)了新的環(huán)境，老師對我們很好，同學(xué)們很和諧。剛?cè)雽W(xué)不久時，我的性子很急，習(xí)慣不好，朋友比較少，我性格內(nèi)向，不習(xí)慣和陌生人說話，一般只有他們找我，我才會和他們做朋友。小學(xué)的時候，脾氣很不好，經(jīng)常為了一點小事就發(fā)脾氣。這讓我的人緣很不好，我暗地里下定決心：“一定要把習(xí)慣養(yǎng)好，盡管學(xué)習(xí)不好，也不能養(yǎng)成這樣的臭毛病。從那以后，我性格慢慢的變好了許多，脾氣好多了，朋友也多了起來。另外也交到了一位最好的朋友，他學(xué)習(xí)很好，偶爾會驕傲，但是我學(xué)習(xí)不好，應(yīng)為小學(xué)時愛玩，不愛學(xué)習(xí)的緣故，讓我成了一位下等生。自從我和他交朋友以來，他就一直幫我。我就上課認真聽課。我就暗地里一直向他學(xué)習(xí)，但我只學(xué)習(xí)他身上的好習(xí)慣。經(jīng)過一個學(xué)期，功夫不負有心人，我的學(xué)習(xí)沒有多大的進步，但我自己覺得，我的脾氣變好了許多，我的性格也好了起來，至少我不會發(fā)脾氣了。這讓我高興壞了，直到現(xiàn)在我的心里都一直在感謝著這個從開學(xué)到期末以來，幫助我的人。

到中學(xué)我感受到了同學(xué)們、老師和學(xué)校的溫暖，還有就是我那最好的朋友！

在溫暖中成長作文(篇4)

世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心，而那種音樂叫做“天籟”。天籟能讓人心悸動，也能撥起內(nèi)心深處的情緒。每個人都有屬于自己的天籟，天籟是在我們難過無助時，想起的音樂，并獲得心靈上的釋放。

天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭，滴在我臉上的聲音；是海正在高歌，浪花拍打心里的聲音。天籟，是風(fēng)在樹林間嬉戲的聲音；天籟，是草原上動物們玩耍的聲音。天籟，是父親牽著女兒的手，低喃叮嚀的聲音；天籟，是母親親拍孩子，唱搖籃曲的聲音；天籟，是情人間，在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲，每每閉上雙眼，這些天籟都從心頭涌上。

我最有感觸的天籟，是小學(xué)畢業(yè)前的大樹下音樂會。那時班上為了共創(chuàng)美好的回憶，不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲，對我來說是一首美好的天籟?，F(xiàn)在，聽到了我們所演奏的樂章，還是會不斷不斷地想起那如夢般的回憶。天籟的降臨，是為了干渴的耳朵滋潤，是為了孤獨的心給予溫暖。人的聲音是天籟，因為人的聲音有感情。天籟帶給人們溫暖，敲醒了人們的回憶，唱出了人們心底的感情。

在溫暖中成長作文(篇5)

我10歲那年，父母離婚了，母親1氣之下，甩下了我，獨自1人到外地去了。我只好跟著外公外婆過往后的日子，可是不久，外婆又不幸去世了，每當(dāng)我看到1些家長帶著自己的孩子玩耍時，我就“眼饞”，忍不住流下傷心的淚水，特別是在我過生日的時候。9月23日那天是我的生日，這天我1放學(xué)就跑回家，可是外公不在家，我便坐在外婆的遺像前，默默得對著外婆說：“外婆，今天又是你外孫女的生日，可是您在哪里呀？”我不禁想起我10歲生日那天的情景：那天，我坐在外婆的大腿上，高高興興得吃著香噴噴的蛋糕，唱著歌曲，可是今天……

“咚咚……”1陣敲門聲打斷我的思緒，我連忙打開門1看，原來是我班10幾位同學(xué)帶著禮物來為我過生日，他們齊聲說：“祝陳雪玲生——日——快——樂！”頓時，我再也控制不住自己的感情，眼淚1下子涌出來，緊緊地握住同學(xué)們的手，愣了好1會兒才把同學(xué)請進屋里來。陳洪連忙說：“曹兵今天因病不能來，這是他送給你的禮物?！闭f著便把幾本書塞到我手里?！瓣惱蠋熃裉鞗]有空，她祝你生日快樂，永遠幸福！”江紅同學(xué)接著說。這時，中隊長張華說：“今天我們要為雪玲同學(xué)開1次生日慶祝會，現(xiàn)在大家把房間整理下?！睆埲A的話音剛落，同學(xué)們便7手8腳地整理起房間來，看著這1切，我又面向著外婆的遺像淚流滿面地說：“外婆，看見了嗎？”外婆正微笑地望著我，好象在對我說：“我看見了，孩子，我不在，你也1樣幸福?！弊詈?，在鋪著白色桌布的桌子上，魔術(shù)般地變出了1塊抹著奶油的蛋糕?！邦A(yù)備——舉！”這時，中隊長的話音剛落，101位同學(xué)便舉著鮮花般的蠟燭，同時把它插在蛋糕上，并點燃了，透過這微弱的燭光，我看到同學(xué)們美好的心靈。我鼓起勇氣，把火全吹滅了，就這樣和同學(xué)們度過了1個美好的夜晚。

同學(xué)們走了，但他們給我留下了那么多的禮物，那么多的溫暖，那么多的愛……留下我童年中最美好的最幸福的記憶，這使我終身難忘。

在嘗試中成長作文五篇

這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)小編的精品“在嘗試中成長作文”懇請您品味，作文可以幫助學(xué)生養(yǎng)成批判性思維和思考方法進一步了解文化，寫作文是掌握溝通交流技巧和藝術(shù)的重要途徑。好的作文體現(xiàn)一種情懷，有沒有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢？

在嘗試中成長作文(篇1)

面對許多未知的事物，我們都要學(xué)會去嘗試，經(jīng)歷過其中的感受，才會明白更多的道理。實踐出真知，沒有任何的事情是坐享其成的，不去嘗試，怎么知道自己不行。

很多的事情我都是耳濡目染的，學(xué)著別人的樣子去嘗試。就像打羽毛球一樣，從什么都不會到逐漸掌握技巧，這就是一個進步。

初中的時候，為了上下學(xué)方便，爸爸給我買了一個自行車，讓我上下學(xué)可以不用再坐公交車了。從那以后，我每天都在樓下開始練習(xí)自行車。先從怎么學(xué)會控制平衡開始，到后來去練習(xí)一些上下坡、轉(zhuǎn)彎等。令我最難忘的還是我弟弟，他那時候比我先學(xué)會了騎自行車，說要載我逛逛，我信了他的話，坐在自行車后面。

我們家旁邊有一個坡挺高的，而且底下有點鏤空，那時候我緊緊的抓住了自行車的后面生怕自己摔了出去。果真，倒霉的事情還是來了，坐在后面的我被顛出了座椅，把牛仔褲都摔出了一個窟窿，膝蓋還刮破了皮。從那以后，我再也不敢坐我弟開的車了，著實給我留下了一個陰影。

經(jīng)過的幾次嘗試，我逐漸意識到了自行車的幾個關(guān)鍵點，經(jīng)過多次的嘗試我慢慢的可以開上路了，感受著成功帶來的的喜悅。后來越來越熟的時候，我甚至可以在下雨天，一只手騎行，一只手撐傘了。

在成長中我們會遇到很多新奇的事物，大膽的去嘗試和挑戰(zhàn)吧！鍛煉自己勇于嘗試的精神，在每一次的嘗試中進步就是最大的收獲。成長需要一次次的嘗試，“世上無難事，只怕有心人”，愿我們都能在嘗試中找尋到更好的自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，探索更多有趣、新鮮的事物。

在嘗試中成長作文(篇2)

成長需要嘗試

我們的一生，可以說是一直在成長，這其中包含的是多方面的原因，如在生活中隨著年齡的不斷增長，會積累越來越多的經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗，其實都源于嘗試。

嘗試，從狹義上說是去做一件從未做過的事，而從廣義上來說則是換一種從未有過的思維方式去思考一件事。就如我曾經(jīng)看過的一個故事：

有一位開鎖大師，聲稱可以在40分鐘內(nèi)打開一把無論多么復(fù)雜的鎖。當(dāng)?shù)鼐用耖_始都不信，制作了一把把極其復(fù)雜的鎖讓他開，他都能在20多分鐘就能打開。居民們都信服了。但有一次，幾個老人制作了一個帶一扇天窗和一扇門的大鐵籠了，又在上面掛了一把外形極其復(fù)雜的鎖，讓他從天窗進去，再從那扇門里開鎖出來。他進了籠子，拿出工具，開始在眾目注視下開鎖。他干得很賣力，10分鐘過去了，30分鐘過去了，1小時過去了他仍然沒有打開那把鎖。最終2小時過去了，他太累了，坐下來靠在門上，沒想到門卻自己開了

原來，那把復(fù)雜的鎖只是一個樣子，根本沒有鎖上，門只是虛掩著的。如果他當(dāng)時能跳出思維的圈子，勇于嘗試一次，他就不會被自己心里的鎖鎖住了。

我們在生活中也是一樣，嘗試做一次飯，洗一次衣服，拖一次地只有經(jīng)過這些嘗試，我們才能成長，因為成長需要嘗試！

在嘗試中成長作文(篇3)

一個暑假我又來到奶奶的院子前，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓(xùn)：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

若沒有身上密布的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝干，若沒有暴風(fēng)雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的“堅韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹，而我，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長，更是我的成長。。

身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對我說：恩，不錯呀，已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，“我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長了。

在嘗試中成長作文(篇4)

有人說，生活是調(diào)色板，每一種色彩代表一份特別的感受，而我的那次嘗試，如醒目的紅，讓我永生銘記；有人說，生活是遼闊的天空，每一種天氣代表一份過去的回味，而我的那次嘗試，如烏云密布到晴空萬里，在心里淡淡化開，回味無窮。

事情還得從六年級的升中考說起，那時我是班上老師比較看好的同學(xué)之一，老師對我抱很大的期望，希望我考上東源實驗中學(xué)，而我也很有信心，立志要考上東源實驗中學(xué)，因為我想和在那兒的姐姐一起并肩作戰(zhàn)。于是，我信心十足地進入了考場，在暑假靜候佳績。

事情并沒有我想的那么順利，暑假，我不斷地打電話給班主任詢問情況，一開始，老師讓我慢慢等，不要急。后來，我覺得就連老師的口氣都變了，我一問原來我沒有考上，頓時像是五雷轟頂，腦袋一片空白，我變得手足無措了。當(dāng)我知道我的好朋友考上的時候，無疑是在我的傷口上撒鹽，從此，我便十分沮喪，信心盡失。

姐姐和媽媽見此情況，輪番勸說。姐姐拼命地講她學(xué)校的壞處，我知道她是為我好，跟她說不用這樣貶低自己的學(xué)校，我沒事的。媽媽干脆地說“要不我去買給你讀吧”，我立刻說“不，買著讀我還不如不讀呢，讀了也會抬不起頭，不好意思的”。媽媽說：“知道就好，其實如果想讀書的話，在哪里都一樣”。我聽了恍然大悟，我不禁問自己：是不是學(xué)校好就一定能學(xué)得好呢，不是應(yīng)該靠自己嗎？靠學(xué)校能取得好成績嗎？不是的，我自己堅決回答道。仿佛心情一下子舒暢了許多。

于是，我嘗試著接受，接受這個現(xiàn)實?，F(xiàn)在，我不只時時銘記著媽媽這句話“想讀書的話，在哪里都一樣”，抱著想讀書的心態(tài)，在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校里名列前茅，學(xué)習(xí)更上一層樓。

這次嘗試對我來說真的是一次成長的蛻變，讓我明白：有些事情既已成定局，你無法改變，你就應(yīng)該嘗試著接受現(xiàn)實，嘗試著接受你的失敗，同時嘗試著接受更多的挑戰(zhàn)，俗話說：失敗是成功之母，一個人如果不曾失敗過，不曾接受失敗的現(xiàn)實，又何來的成功呢！

現(xiàn)在的我只有不斷地嘗試，走過一條又一條的路，在不管是陽光道或獨木橋上留下成長的腳?。∽屇_印越來越大，讓我在嘗試中不斷成長。

在嘗試中成長作文(篇5)

一戶人家的花園里有塊石頭，客人經(jīng)常被它絆倒，可始終沒有人把它挖走。有一天，這家的兒子忍不住問爸爸：“為什么不把那塊石頭挖走？”爸爸說：“那塊石頭一直‘長’在那里，沒人想把它挖走，因為它在地面上的體積已經(jīng)很大了，在土里的體積肯定更大?！焙髞?，這個兒子當(dāng)了爸爸，他的妻子對那塊石頭忍無可忍，便到花園里去挖它，沒想到一下就挖出來了，原來它只有地面上那么大，人們都被它的外表所迷惑了。

如果那個人的妻子也像以前的人那樣不去挖那塊石頭，那只能導(dǎo)致更多的人跌倒、摔跤。這個故事告訴我們：如果有什么因為難二不愿嘗試的事情，一定要嘗試一下。美國的瑞查得·M·德沃斯曾經(jīng)說過：“如果不敢去跑，就不可能贏得競賽，如果不去戰(zhàn)斗，就不可能贏得勝利。”就像他說的一樣，你如果勇敢地嘗試，有可能會成功，如果你不敢嘗試，那一定會失敗。就像做數(shù)學(xué)題一樣，如果你動動腦，想一想，也許會做出來，如果你選擇放棄，那你肯定會做不出來。

讓我們勇敢地嘗試吧！

在挫折中成長作文十篇

寫作可以培養(yǎng)個人的文字表達能力和邏輯思維能力，同時也可以通過闡明觀點來增強自信心。一篇優(yōu)秀精彩的作文是非常吸引人的，而如何寫出好的作文呢？下面我要向大家介紹一篇網(wǎng)絡(luò)上非常優(yōu)秀的“在挫折中成長作文”文章，非常感謝你對我的作品的關(guān)注，我將繼續(xù)保持對創(chuàng)作的熱情！

在挫折中成長作文 篇1

不經(jīng)意間翻起的日記本，里邊竟有幾分樂趣，多樂樂不如眾樂樂，拿來與你們一起分享吧!

年月日，晴

天藍藍的，天白白的，假如將天比作成畫布，那云一定是綿軟可口的棉花糖，好想去咬一口。那年我七歲。簡簡樸單的我那時似乎真的是那樣認為的吧?但現(xiàn)在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧?不如記著，曾經(jīng)也有過無邪。

年月日多云

悶悶的天色，弄得我心情都不好了，不小心又和媽媽吵了，怎么辦?好想去報歉，去吧!才不喜歡和媽媽暗斗呢!那年我十歲。那時的我真的認為報歉就會得到媽媽的原諒，事實也是如斯，但現(xiàn)在的我，似乎連報歉的機會都沒有了，只由于昔人已不再，想到那時想要報歉又不好意思的場景，嘴角好似不小心張揚了，如斯夸姣，自是要收藏。

年月日，雨

難得的雨，難得的靜，身邊只剩下花與草，也是一種靜態(tài)美。懷著夸姣的心境去賞識下天然景色，了解一下不同凡響的美!那年我十三歲。正值花季的我那時好似真的不懂什么煩惱與愁緒，只是以淡然的心態(tài)去面對，無一點目的，只是隨心而已?，F(xiàn)在的我早已失去了那份淡然，做事也懂得三思而后行，但總覺得少了些什么?如斯美景，不如懷念。

年月日，雪

雪白的雪就這樣悄無聲息的來了，還真是打了我個措手不及，時間仍是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了糊口的殘酷，最是喜歡去抓緊時間去解放一下緊張的神經(jīng)?，F(xiàn)在的我，早已不會逃避，只會面對。只是多了幾分迫不得已。如斯隨性的我，現(xiàn)實難得。不如記著吧!忽來一陣清脆的風(fēng)鈴聲，驚起陷溺舊事的我。放下日記，拿起一杯淡茶，倚著窗口，思緒不知去了哪里?去頓那些夸姣的回憶了嗎?

在挫折中成長作文 篇2

人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠不會成為革命的領(lǐng)頭人。

如果你驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候起，15歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為15歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟。走向未來。棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

在挫折中成長作文 篇3

一朵花的綻放，需要風(fēng)雨的浸禮；

一只蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練；

一只鷹的飛翔，需要生死的考驗。

——題記

挫折是什么？

失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不外去的山，由于翻過一座山，前方就會又有一座山。”

懦弱說：“挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷?！?/p>

可是但丁卻說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，都要勇敢的走下去?！?/p>

愛迪生是擁有良多發(fā)明成果的大科學(xué)家，每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無數(shù)的心血。在研究蓄電池“短命”的問題時，愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實驗室里做著實驗，實驗花費的三年的時間，用了幾千種的材料，做了四萬多次的實驗，可依然沒有收成。這時，一些冷言冷語也向愛迪生襲來，可愛迪生并沒有理會，依然堅持對實驗的決心信念。恰是憑著這種精神，愛迪生終于在19xx年制成了世界上第一個鎳鐵堿電池，為人類的糊口提供極大的便利，假如我們有愛迪生“四萬次實驗”的恒心與毅力，還有什么事情會做不成呢？

假如說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者，那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士！

奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負傷，病倒在床，躺在病床的他并沒有失去決心信念，病魔使他變得更加堅強，他為自己選擇了一條全新的道路，就是寫作。1927年底，他寫的《狂風(fēng)雨所誕生的》的手稿唄郵局弄丟了，可他從未曾拋卻寫作。1929年的他宿病復(fù)發(fā)，全身癱瘓，雙目失明，他用意志力創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒有糊口是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們碰到挫折時，想想奧斯特洛夫斯基所面臨的難題，我們的挫折又算得了什么呢？

挫折是什么？

堅強說：“挫折是山，翻過它，就可以見到成功的大海。”

勇敢說：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，眼前會泛起更廣闊的大道?！?/p>

我們的糊口需要挫折！

我們的成長需要挫折！

在挫折中成長作文 篇4

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能這首歌唱的很好，的確如此，沒有任何人能一生中一帆風(fēng)順，只不過風(fēng)雨小一些而已，我認為只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，到最后回想起來時就不會后悔，而會是非常有意義

我認為我可以算是一個在挫折中成長，在風(fēng)雨中成人的一個女孩吧！小時候，我并不突出，成績平平，總沒有班級中那幾個尖子生好，于是我咬著牙對別人說，我一定會成功的，超過他們的。當(dāng)時，我聽見了有幾個女生譏笑著說：就憑你！臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢了！我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。?？匆娢彝砩戏敢箤W(xué)，終于我超過了他，那個我一直想要超過的人。但是下課時，我忽然聽見有幾個女生小聲議論說：這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢？我聽了，當(dāng)時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來?，F(xiàn)在想起來，我不知道為什么當(dāng)初會拿板凳與別人打起來，也許是為了自尊心的維護吧！

還有一次，我的最真心的朋友走可，要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的秘密基地我和云抱在一起，她對我說：老東西，你要好好的讀書，別想我，可聽到了？到時我會來查看的。我明顯的聽見他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的淚

她走了，我好傷心，但是我恢復(fù)過來了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強的堅強的笑著。

如果，人的一生平平安安，一帆風(fēng)順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮！

在挫折中成長作文 篇5

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹，挫折與人生相伴，挫折教我學(xué)會了堅強，挫折教我學(xué)會了面對，挫折教我學(xué)會了勇敢……那年冬天，寒風(fēng)吹進了被窩，令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大，越來越大，夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來，嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感！“臭小子，一天到晚就知道偷菜種菜，你看你的成績成什么樣了，地理竟然不及格?。　闭f著雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過我的手臂，頓時一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上，懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼，嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點哭聲了，雞毛到處亂飛，而我的心卻像被鋒利的針插過那么痛??！

父親沉重地坐在沙發(fā)上，用手撐著自己的臉，像是在低聲地抽泣。我用手按著那只被打傷的手臂，疼痛地沖向了房間，沙啞地大哭起來，外面的雨聲覆蓋了我的哭聲?！坝嬎銠C，都是你害的！！”說著說著，氣憤之下就拿出剪刀，喀嚓，網(wǎng)線被我剪斷了。

在第二個學(xué)期，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天抽出一個小時來復(fù)習(xí)史地生這三科，久而久之，一個月過去了，月考的步伐逐漸逼近了，功夫不負有心人，在我的努力下我的地理與第一學(xué)期有著天壤之別，滿分！當(dāng)我把試卷交給父親時，他豎起大拇指大聲對我說：“臭小子，好樣的！為老爸爭光了！”說著就跑出去跟鄰居炫耀，這時我看到了父親久違的笑容了……風(fēng)雨之后彩虹的到來總是那么的得美好，挫折的橋梁帶我越過了洶涌！

在挫折中成長作文 篇6

很多時候挫折的確讓我無比厭煩，但是，在經(jīng)歷過挫折之后，才更能成功的不易和喜悅。

暑假的一天晚上，我和爸爸還有媽媽去下沙的文化廣場納涼，那里晚上很熱鬧，有跳舞的，健身的，還有賣各種各樣小東西的商販，叫喊聲此起彼伏。突然，我看見廣場的`一角有幾個跟我差不多大的孩子，穿著溜冰鞋像一條條“小魚”在人群里“游來游去”我頓時羨慕極了！于是我纏著爸爸給我報名。

教練王老師帶我去挑了一雙溜冰鞋，我立刻躍躍欲試，以飛快的速度換上了鞋子，剛想邁步，心里就發(fā)慌，雙腳不聽使喚，但是我硬著頭皮站了起來，誰知，腳一滑便“嗵”的一聲摔倒在地上，給了我一個下馬威。媽媽緊張地問我說：“沒事兒吧？”說著就要來拉我起來，這時王老師示意媽媽不要拉我，要我自己站起來。

更難的還是后面的訓(xùn)練。

只聽見一聲口哨聲：“大家集合，雙手放在背后，兩腳分開，腰挺直，開始扎馬步?！比缓蟀岩粋€紙杯子放在我們背上說：“堅持30分鐘，不能讓被子掉下來?！蹦欠N姿勢真折磨人，沒過多久，豆大般的汗珠便從我的臉上滑過，我大口大口的喘氣，快要堅持不住了，那里受過這樣的罪，真后悔當(dāng)初的草率決定。后面是體能訓(xùn)練——跑步，繞著廣場一圈圈的跑，你想想看，待在空調(diào)房里還嫌熱的夏天，不用一會兒我就汗流浹背了，心里有個聲音不停地在對我說：“不學(xué)了，不學(xué)了，放棄吧?！被丶业臅r候，我就跟爸爸說：“明天不用送我來了，我不想學(xué)了?！?/p>

爸爸說：“遇到這么一點辛苦就不學(xué)了？長大了還能做什么？記住：世上無難事，只怕有心人。你一定能學(xué)會的?！蔽衣犃税职值脑?，每天晚上堅持去廣場練習(xí)，不斷地摔倒，我都勇敢地站起來，我也領(lǐng)會到了學(xué)溜冰的竅門，身體微微向前，兩只胳膊自然地擺動，學(xué)了一個學(xué)期，我終于能像別的小朋友一樣，在廣場上自由自在的游起來了。

挫折就像我成長中的一座橋，即使它高高在上，我也跨過去了。

在挫折中成長作文 篇7

成長路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只要我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。

在上七年級之前，由于成績優(yōu)異，我一直認為自己是天生聰明，根本不需要后天的努力，所以對待學(xué)習(xí)一直都是敷衍的狀態(tài)，直到上了七年級以后，我才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。

七年級開學(xué)一個月后，學(xué)校舉行了月考，本來還對考試成績有信心的我，看到成績的那一刻卻傻了眼:全班第40名，這讓小學(xué)時成績一直名列前茅的我心里難受極了。

走在放學(xué)回家的路上，我的心情無比沉痛，雙腿也像灌了鉛似的，極其難行，好不容易到了家門口，也不敢進去，不知該如何向媽媽解釋。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，我還是打開門走了進去，等待媽媽的說教，可媽媽并沒有兇我，而是溫柔的對我說:“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹，不經(jīng)百煉，難以成鋼。挫折在人生的道路上是不可避免的，不應(yīng)該因為遇到一點點挫折就氣餒。”“我明白了?！睆哪且院螅W(xué)習(xí)，聞雞起舞便成為了我的標(biāo)簽，一個月以后，終于在期中考試里奪回了屬于自己的成績。

著名的蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基曾寫過一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。書中的主人公保爾在經(jīng)歷了一系列的磨難之后，仍不忘初心，轉(zhuǎn)行為作家并開始了艱辛的創(chuàng)作之路，在極其惡劣的環(huán)境下終于創(chuàng)作出了第一本小說，但小說在寄往出版社的路上不慎丟失了。保爾并沒有放棄，而是開啟了二次創(chuàng)作，最終取得了優(yōu)異的成績。

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi)，在哪摔倒就在哪爬起來，我笑了，挫折我向你挑戰(zhàn)，成長，因挫折更精彩。

在挫折中成長作文 篇8

成長，就比如我人生中的一艘劃子，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會碰到波瀾壯闊的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。成長道路上，誰沒有經(jīng)歷過挫折？沒有人不經(jīng)歷過挫折。論據(jù)說明

一個認識的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒，海倫·凱勒經(jīng)歷過挫折。她固然雙目失明，可是她仍舊在努力地尋找光明。她的母親為海倫·凱勒請了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒帶著疑問問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對她說，水是生命之源，活動的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w-a-t-e-r”。之后，海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認定為人生的啟蒙老師。最后，海倫·凱勒寫出了《如果給我三天光明》的書籍。她渴想光明，她之所以能夠獲得這樣巨大的成功，是由于她碰到過挫折，經(jīng)歷過磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。海倫·凱勒經(jīng)歷過挫折，我也不例外。

我過去的語文題有大部門的都不會，我曾為了掙脫這些題而被老師罵。媽媽說不會的題要多問，否則長大沒有前途。我膽小，看著老師高大的身影。我即便是有十個膽也會退縮。就這樣，我糊里糊涂的混過了半個學(xué)期，可挫折又時時圍著我，我不得不去試一次。經(jīng)由那一次的膽大嘗試，我的膽也越來越大了，徐徐地就敢在同學(xué)們眼前舉手回答，現(xiàn)在我的語文成績已經(jīng)比原來提高了。結(jié)論總結(jié)

在我成長的過程中，曾碰到過千百次挫折，可是由于我的成長把挫折都逐一攻破了。我是成長道路中燦爛的花兒，我的成長為我綻放這青春的色彩！

在挫折中成長作文 篇9

挫折是什么？依靠的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳躍的黑暗；而我要說：挫折是令你高興的強心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的寶貝。

記得有一篇文章中說過：“生命的一半把握在你手中，一半把握在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半?！?/p>

那是小學(xué)五年級的暑假，我報名參加了全省圍棋大賽，這對我來說是一次發(fā)揮才華的好機會。為此我高興了好久。

終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛的圍棋來到了比賽現(xiàn)場，比賽場里燈火輝煌，一道金黃色的燈光照在了裁判臺上，我仿佛看到了我站在了領(lǐng)獎臺上，聽到了臺下響起的雷鳴般的掌聲。

一陣急促的聲音打中斷了我的思緒，比賽開始了，我決心信念十足地走上了賽場。開始比賽，一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場的上空，一件意想不到的`事情發(fā)生了——我的棋子下錯了地方，本來還可以拯救，但是我忙中出亂，越走越錯，無奈中，我?guī)е^眾的惋惜，帶著玄色的棋子盒失望地走出了賽場。

領(lǐng)獎臺沒有了，掌聲沒有了，就連當(dāng)初自己的決心信念也沒有了?；氐郊遥移查_了那曾經(jīng)視為掌上明珠的棋盒，合上了我買的圍棋譜，一個人坐在房子里發(fā)呆。

這時，一雙有力的手在了我的肩上?；仡^一看，原來是爸爸拎著圍棋盒來找我，說想和我下一盤，我委曲地允許了。我和爸爸下棋時，爸爸對我說：“挫折像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強者來說是墊腳石是你站得更高?！卑职终f的話使我深受啟發(fā)，我也悟出了一個道理：碰到挫折要勇敢面對，而不是逃避。于是，我憑自己的實力戰(zhàn)勝了爸爸。

又一次比賽，我碰到了一位高手，他對我的立場非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷，我不再害怕，腦海里不中斷閃現(xiàn)過爸爸說的話，所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束，裁判來數(shù)子，繼而公布我贏了，快樂如一縷清風(fēng)，吹走籠罩在我心頭的烏云。

人生在世，不可能東風(fēng)自得，事事順心。直面挫折，戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有勇往直前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)由烈火的鍛造才會鋒利無比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過后才會泛起。讓我們用笑面對挫折，為自己開辟成功之路。

在挫折中成長作文 篇10

小草假如由于沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼假如由于心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水假如由于前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長，假如由于有了挫折而痛苦，那么人生將不會泛起但愿、幸福、成功。

挫折是成長中一個必經(jīng)的岔道口，假如你不去面對它、挑戰(zhàn)它、甚至還要去逃避它，那么你將永遠不會選擇人生下一步的旅程。張海迪假如沒有經(jīng)受挫折，那么她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)；亞伯拉罕林肯假如沒有經(jīng)歷過去的貧困，那他永遠也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)；海倫。凱勒假如沒有兩耳失聰，雙目失明，那她也不會是美國卓越的社會改革家。這些偉人都是向糊口中挫折挑戰(zhàn)的結(jié)晶。挫折是糊口中不可避免的，挫折能鍛煉人成就人生的意志。

如果你把挫折當(dāng)成不可前進的絆腳石，那么你將大錯特錯了。由于，在挫折的背后是成功的曙光，對此我有親自的體會。

記得那是我剛上五年級的時候，我就因病住進了病院，可沒想到一住就是兩三個月。當(dāng)時我的第一反應(yīng)就是我的學(xué)習(xí)將要比別的同學(xué)落下一大截。后來，媽媽又和我說要不明年再留一級。我果斷的否定了媽媽的說法。由于，我以為那些留級的同學(xué)都是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我不想當(dāng)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。后來我又因身體的不適、病痛的折磨，休了學(xué)。一開始，我覺得天要塌下來了，上天怎么能對我那么不公平，連學(xué)都上不成！可是后來，在媽媽、大姨等的人幫助下，我不僅沒有落課，并且還跳了一級，直接升入了初中，還懂得了許多人生的道理。那時的我才覺得，天天是那么的開心、自豪，快樂。

成長之中，我們都需要挫折來磨練。由于經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

不想長大初中作文

作文水平的高低體現(xiàn)了一個人遣詞造句的能力，自己寫出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會有成就感，一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？以下由小編為大家精心整理的“不想長大初中作文”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

不想長大初中作文 篇1

越長大總是越懷念童年，可歲月不饒人啊！眨眼間我就從曾經(jīng)擁有純真的心的我變成了世俗的叛逆的現(xiàn)在的我。

“我不想、我不想長大”正如這句歌詞所說的，我不想長大。童年時期如清澈的'水，我只愿化作一只自由自在的魚兒在里面遨游，永遠不去想什么月考、中考、高考、步入社會等一些列的煩惱，可是時間就如一把斧子，會慢慢砍去我心中的這棵大樹，但是它的根卻永遠的駐扎在我的心里。

我不想長大因為我想做一個天真的人。小時候，我還記得媽媽曾經(jīng)對我說過：“孩子，你的年齡鑄就了你的天真，因此你慢慢就會感到失望，并且總有一天會知道，社會是險惡的?！蹦菚r的我還不大明白是什么意思，也許是我年齡太小吧，可正如媽媽所料的，長大后我失望了并且明白了——社會是險惡的！

說句心里話，我不想長大，不想仰望著再也不藍藍的天空，不想看到那灰蒙蒙的云朵。在我的記憶里，白云在天空上自由的移動，鳥兒幸福的呢喃，現(xiàn)在，好像、都沒有了呢。

說句心里話，我不想長大，以前的自己，在夜空中靜靜等待滑落的流星，想悄悄許下一個小小的愿望，望著斑斕的夜空，幻想月亮下絕美的童話，尋找星星滴落的眼淚。直到有一天，在教科書上，所有的美好被科學(xué)毫不留情的捏碎，那些美麗的記憶，都是又冷又硬的石頭。夢想，就、這樣樣擊破了呢。

說句心里話，我也不想長大，不想離開那坦率純真的年華，來到這冷漠灰暗的世界。為什么有一天，連扶起一位孱弱的老人都那么困難；為什么一個受傷的女孩在眾人的注視下還是離去，為什么一切的一切都演變成政治話題？善良的我們，在，什么時候，都消失了呢？

說句心里話，我不想長大，長大后我就失去了它--我的童年、我的歡笑。

不想長大初中作文 篇2

“我不想/我不想/不想長大，長大后我便失去它，我不想/我不想/不想長大，長大后我就……”嘴里哼著SHE的《不想長大》走在路上，回想這首歌的歌詞，好符合自己的想法，我好想就像現(xiàn)在這樣，不想長大，一輩子，永遠都不想。如果給我一朵七色花，我許下的第一個愿望就是不想長大，永遠都不想，我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中，聽著他們喊我甜甜的乳名，講白雪公主與七個小矮人的故事給我聽，帶我去游樂園玩。我就像一棵小樹，無論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，都有爸爸媽媽為我頂著，而我，在他們的愛的綠蔭下，自由自在，無拘無束的玩耍，不用接觸外面那個黑暗，瘋狂的世界，說我依賴性太強也好，說我沒有用也好，但是有誰不想留在爸爸媽媽的身邊呢？

我不想長大，永遠都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩，不用去做令人望而生畏的數(shù)學(xué)題，不用去背記英語單詞，句型，語法，不用去想象自己未來的生活。我想向小時候那樣，輕松的學(xué)著膚淺的知識，開心的看小人書，看宇宙英雄――奧特曼的動畫片，堆著五顏六色的積木，騎著小巧玲瓏的腳踏車圍著院子到處轉(zhuǎn)。吵??！鬧啊！蹦?。√?！這樣的生活也有一番情趣。

我不想長大，真的不想不想。孩童的世界純真快樂，有什么不好？成人世界有什么好的，勾心斗角，狡詐欺騙，令人煩不勝煩?，F(xiàn)在的我們算是半孩童半成人的人了，但我更加不想長大了，因為，很累，很累……

但是，一棵小樹苗始終要不斷成長，最終變成一棵參天大樹，甚至連爸爸媽媽都無法相比，到那時，就該輪到我們?yōu)椴賱谝簧母改刚陲L(fēng)擋雨了。小學(xué)的知識是很簡單，但是當(dāng)我們剛學(xué)“1+1=2”的時候，不也覺得很難嗎？“我不想長大

啊！”我的心在吶喊，但是我們要面對現(xiàn)實，我們始終是要走向社會的，尋找那屬于我們自己的東西，只有現(xiàn)在戰(zhàn)勝困難，成功的大門才能為你打開。為自己打打氣，加油，加油，再加油！努力，努力，再努力！

我不想長大，為了純真與快樂。但我不能自私，我不能放棄，我的一生不能就這樣永遠沉醉在幸福之中，我不要什么順境，我要在風(fēng)雨中，戰(zhàn)勝自己！什么勾心斗角，什么狡詐欺騙，我不怕你們，都給我滾！

我不想長大。把這種想法埋在心里面吧！想歸想，奮斗還是要奮斗的。

不想長大初中作文 篇3

小時候，總是喜歡看天 癡癡地想， 我要在天空翱翔！ 我要快點長大！ 后來，長大了一點， 喜歡靜靜發(fā)呆。 突然害怕自己會變老， 童年，少年，青年，老年， 啊！ 不久的我就會是那個兩鬢須白的老太太嗎？ 懷里，舍不得可愛的維尼熊， 手中，放不下美好的童話書。 我擔(dān)心， 熊寶寶會扔下我，去開創(chuàng)他的王國； 我害怕， 灰姑娘會拋棄我，去尋找他的白馬王子。 為什么人要長大？ 為什么不能做一個永遠的孩子？ 大人們的世界， 真的很可怕。 或許，我永遠都會笨又傻： 或許，我永遠都只能依偎在外婆懷里。 但是， 喧囂，浮華，虛假， 真的很可怕！ 14歲的鐘聲已經(jīng)敲響， 小鳥稚嫩的翅膀也漸漸成熟。 明天的明天， 充滿希望。 依依不舍地告別童年， 內(nèi)心仍是—— 不想長大！ (第一次寫詩,什么也沒想就寫出來了,比寫作文快多了)

不想長大初中作文 篇4

“咳~”電話中只傳來連連的嘆息聲。我們都沉默了，雖然我們在未畢業(yè)時還是無話不談的好友，可現(xiàn)在……

窗外風(fēng)依然靜默的刮著，落葉依然沙沙作響，可我們的心是不平靜的。因為我們畢業(yè)了。長大了真的是好事嗎？我真的長大了嗎？長大了長大了，我真的長大了，我已經(jīng)不再是那個扯著媽媽衣角羞澀、內(nèi)向的女孩了，現(xiàn)在我可以獨自出門，我可以大方的站在別人面前，我現(xiàn)在是可以享受孤獨的了。

我放下手中的筆，望著窗外的葉，回憶小學(xué)六年來都干了些什么。是的，我承認，在這六年來，更多的是歡笑，更多的是辛酸。小時候夢想像父母一樣能自由自在，可為什么現(xiàn)在，總想我如果還是一個扯著媽媽衣角，躲在媽媽背后的小女孩多好啊~可惜這一切不可能了。

小時候，大膽、好奇、天真、爛漫、可愛、愛幻想、愛冒險?？涩F(xiàn)在什么也不敢去想，滿腦子只有關(guān)于x、y、z的公式。長大了，長大了真的很好嗎？我早已無數(shù)次地問起我自己。

妹妹總是說如果她是我就好了，我總是淡淡的笑，說：“你還小，到大了也許你會理解我為什么整天愁眉苦臉了?！蔽疫€曾指著樹上的鳥兒告訴妹妹，如果這個是我，就好了。妹妹哈哈大笑問我做人不好嗎？我只是稍稍的點點頭。

不想長大初中作文 篇5

小時候，我覺得我是全世界最幸福的人，我有著全世界最疼我的人——太奶奶，身邊有著一群的朋友……那也許是我最快活的一段時光吧！每天都有人寵我、愛我、陪我玩，沒有那多得驚人的功課，老師也都很喜歡我，父母也總是對我笑咪咪的，從來沒有罵過我，家里把我寵上了天。

然后我開始上學(xué)了。小學(xué)的一切對我來說是如此的陌生。我知道了什么是課本，什么是功課，語數(shù)英是什么，而成績又代表著什么。這一切讓我感到十分的無助與好奇。第一次考試，我是充滿了好奇，這些紙上的題目讓我感到一種沒來由的緊張。這次考試我只記得我考得很差，回去被父母痛罵了一頓。

我在小學(xué)里成長著，學(xué)習(xí)著。我的朋友也有著不同樣的。他們有的因我成績差而開始疏遠我，也有的覺得我和別人不同而接近我。一切的一切都在變化著。

小升初大考成績太差，導(dǎo)致我考不上好的初中，父母為此經(jīng)常罵我沒用、愚蠢，我時常流淚。最終家里出高價學(xué)位費，讓我上了好初中。

初一簡直就是我的黑歷史。我受人排擠，還不討老師喜歡，家里也嫌棄我，我深深地感到了一種無助。初二稍為好轉(zhuǎn)，我開始學(xué)著處處看人臉色說話，學(xué)著與人交流，成績也有點起色了，這一切都讓我感到驚訝，美中不足的是，我從未讓老師滿意過，家人對我的態(tài)度也有所改變，卻還是對我有諸多意見。到初三的我開始慌了，我變得煩躁，變得落魄。一切都令我感到無助，卻沒有人可以幫我，家人對我的態(tài)度又開始冷淡，一切都變了。

回頭看看以前，再看看現(xiàn)在。一切都變了，家人的態(tài)度，我的朋友，老師等，一切都變了。我非常留戀我的小時候，家是那么的溫馨、美好。我開始對未來充滿了畏懼，甚至是逃避。我開始有點不想長大，想永遠停留在小時候，那么的無憂無慮……或一切都會變的，我不能坐以待斃，我要學(xué)會面對這一切，學(xué)會堅強?？晌倚睦铮€是一點都不希望長大。

不想長大初中作文 篇6

這天，我正在公園里散步。走著走著，我突然看見草坪上躺著一個洋娃娃。“是誰那么粗心呀！”說著，我撿起了洋娃娃，輕輕拍掉上面的灰塵。

“謝謝阿姨！這個洋娃娃是我的?！币粋€四五歲的小女孩向我跑來?！澳憬姓l呢？”我一聽這個稱呼就生氣了，雙手叉腰沖小女孩嚷道?！敖心阊健！毙∨@然不知道自己叫錯了，瞪大眼睛，一臉無辜地看著我。

我稍稍平復(fù)了一下情緒，彎下腰，輕輕地摸摸小女孩的臉，說：“我只比你大十多歲，你應(yīng)該叫我姐姐，怎么能叫……”“彤彤，阿姨幫你把娃娃撿起來了，還不快謝謝她！”我的話還沒說完，就被小女孩的媽媽打斷了。

“媽媽叫我謝謝阿姨！”小女孩壓低聲音對我說。我心里的火一下就上來了：妹妹小不懂事，叫錯了就算了，怎么連她的媽媽也把我叫成阿姨，我有那么老嗎？我生氣地把洋娃娃塞到了小女孩懷里，兇巴巴地大嚷道：“不用謝！我才不是阿姨呢！別亂叫！”說著，轉(zhuǎn)身跑回了家。

一進門，我就直奔廚房，拉住正在做飯的媽媽，委屈地嚷道：“媽媽，今天有人叫我阿姨?！眿寢屨诿?，沒空聽我叫屈，說道：“別犯傻了，快去幫我把垃圾倒掉。”“我不去！”我急得直跺腳，氣呼呼地跑到了陽臺上。

我爬上秋千，坐在被太陽曬得有些發(fā)燙的木板上，呆呆地望著天空，想起了心事：阿姨會喜歡穿牛仔褲、白布鞋嗎？阿姨會坐在秋千上生悶氣嗎？阿姨會因為別人叫她阿姨而不高興嗎？

14歲的我，會在下雨天不管不顧地沖到雨中，跟小伙伴們一塊兒玩水；14歲的我會找理由偷懶不干活，把地板上那一層厚厚的灰塵叫作“地板保護層”；14歲的我會撒嬌、扮鬼臉，逗得媽媽哈哈大笑；14歲的我會用花花綠綠的不干膠貼滿整個鉛筆盒……我還小呢！我不是阿姨！

我走到鏡子前，摸摸臉上冒出的小痘痘安慰自己說：“我還沒長大，工作了的大人才是阿姨，而我還是一個小妹妹呢！”

不想長大初中作文 篇7

從乳臭未干的頑皮小子變成放蕩不羈的叛逆少年；從稚氣未脫的黃毛丫頭變成君子好逑的窈窕淑女；從王子公主的美麗童話到賈史王薛的興衰更替。每一步都是成長的足跡，每一次都是心靈的洗禮。

曾幾何時，心中有一種莫名的沖動：希望自己快點長大，從而掙脫父母無微不至的庇護，飛向自己心馳神往的那片藍天。經(jīng)過十八度春花秋月的輪回，我們慢慢長大。時間悄悄帶走了我們臉上天真無邪的笑容，卻平添了幾份成熟與穩(wěn)重。時間悄悄稀釋了我們心中無憂無慮的童年記憶，卻賦予了我們青春的朝氣與活力；時間悄悄掩蓋了我們年少的無知，卻用知識豐富了我們的頭腦，開拓了我們的視野。一切都好像是那么的自然，但是，我總會情不自禁的回首童年：每天都可以盡情地在陽光的沐浴下嬉戲；每天都可以去抓魚蝦、捕晴蜓；每天都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌和暢想未來。

告別詩意般的童年生活，踏入這個五彩斑讕的未知世界。世許我們還太嫩，無法適應(yīng)現(xiàn)代的社會；也許我們太單純，總把世界想得那么美好；也許我們想的太多。但是，假如你想在這個物欲橫流的世界立足，你就必須認識這個世界，這樣，你才能在挫折中泰然處之。這就要求我們要有格物致知的精神和為人處事的準(zhǔn)則。你可能為了給別人留下一個美好的印象，而強顏歡笑；你可能為了一個分數(shù)，而不擇手段；你也可能為了別人的目光，而偽裝自己。這些，都是社會環(huán)境的產(chǎn)物。所以，我不想長大，因為我不善于偽裝自己。我喜歡真實。

花開花謝，云卷云舒。童年再美，也早已成為回憶。既然我們無法選擇，那就坦然面對吧！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，生活的藍圖等著你去描繪，幸福的生活等著你去創(chuàng)造。把不想長大的純真收藏在內(nèi)心深處，這種神奇的力量會使你勇往直前。

不想長大初中作文 篇8

在我很小的時候，我盼望長大，能像大人那樣無人管束、自由自在，但是，我錯了，長大并不像我想象的那樣，它雖然會帶來快樂，但更多的是心酸。

看，那時的我，穿著粉紅色小裙子，赤著腳走在草坪上，后面跟著爸爸媽媽，我們多幸福！還記得，我們一家去廈門的情景，爸爸抱著我沖向海浪，嚇得我哇哇大哭，爸爸便嘲笑我，再次把我抱進海浪，雖然把我折騰的夠嗆，但我還是很開心?，F(xiàn)在，我長大了，不能夠再那樣了。每當(dāng)這時，我都會在心里問自己：“你長大了，這是你想要的嗎？”

小時候，晚上不睡覺，媽媽就會抱著我哄我睡覺，還會給我講故事。我現(xiàn)在還記得，媽媽講的那我們現(xiàn)在看來極其幼稚的故事，當(dāng)時，我們聽得好入迷?，F(xiàn)在，晚上睡覺沒有了媽媽的陪伴和媽媽的故事，因為我長大了，需要自立。晚上如果睡不著，也只能靜靜的躺在床上……我總問自己：問什么要長大呢？

長大，長大，這似乎是一個魔咒，永遠地捆著我。長大，證明著我走向成熟，而成熟又意味著我要邁向社會，邁向社會又證明著我要成家立業(yè)，而成家立業(yè)又意味著要離開父母……這一個無限的規(guī)律，更加證明，長大是痛苦的，我想永遠做那個喜歡瘋玩的的小女孩。

我最喜歡個同學(xué)們嬉鬧、玩耍。記得有一次，上體育課，我們一群女生坐在操場上玩“我們約會吧”，各個樂得前仰后合。選一位當(dāng)男一號“男士”，她上來先自我介紹：“大家好，我是男一號男士介狗蛋，今年38歲，在廁所做清潔工，希望大家能夠喜歡我！”她把我們逗樂了，自己也跟著笑起來。這么快樂的童年時光，更讓我舍不得長大，長大及意味著離開相處很久的同學(xué)，意味著離開愛我們的老師，我更加不想長大！

唉，不想長大、不想長大……，我還要做那個穿著裙子的小女孩，我還要做一個快樂的小女生，我真的不想長大！

不想長大，我還愛著布娃娃；不想長大，我還留戀媽媽；不想長大，我想做個永遠的小娃娃！

雖然長大也很好，但我始終愿意做個孩子。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文十七篇

創(chuàng)作文章是一種自省和總結(jié)的手段，它可以回顧自身的成長和經(jīng)歷。頻繁進行寫作練習(xí)可以提高我們的邏輯思維能力。在寫作時，我們應(yīng)從瑣事入手，深入描寫。為了滿足您的需求，我整理了以下信息：“在擔(dān)當(dāng)中成長作文”。非常感謝大家?guī)椭窒磉@些資料，讓大家能夠更好地學(xué)習(xí)和成長！

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇1

邢家茵

梁啟超曾說過：“人生須知負責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的快樂?！彪m然負責(zé)任需要勇氣，但我們還是要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，并在擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，學(xué)會勇敢。

讀三年級的時候，有一次我考的分數(shù)不理想，我呆呆的坐在那里，心里想著怎樣和媽媽交代，我的好朋友來了，她想和我出去玩，我狠心的拒絕了，并說：“我考的不好，還是算了吧?！倍麉s說：“沒關(guān)系，我可以來幫你。”我疑惑的看著她，她拿起桌上的紅筆，把試卷上的七十七改成了九十九！她拍了拍手，說：“好了，這次你不用擔(dān)心媽媽說你了，走吧，我們出去玩會兒！”沒有等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)拉著我走出了教室，雖然我和她玩著，可是我的內(nèi)心十分糾結(jié)，我從來沒有做過這種事，這和考不好是兩種性質(zhì)，這么做絕對不對！我又轉(zhuǎn)念一想，媽媽那像火藥桶一樣的脾氣，看到我的分數(shù)，還不把我吃了！我真不知道怎么辦才好了！

回到家后，我還沒有說話，媽媽已經(jīng)從書包里把卷子拿了出來，看到鮮紅的分數(shù)，媽媽眉開眼笑，高興的說：“不愧是我的女兒，這么厲害，媽媽請你吃大餐?！背燥埖臅r候，吃著香噴噴的米飯，我卻味同嚼蠟，我一直在想要不要說出來，邊吃邊走神，幾次差點把水灑了。

吃完飯后，我終于決定要說出一切。我吞吞吐吐的把事情經(jīng)過告訴了媽媽，我慚愧地低下頭，說：“媽媽，我錯了，我一定好好學(xué)習(xí)，下次一定考個好成績。我以后再也不說謊了！媽媽，你原諒我吧！”本來以為我要挨罵，沒想到媽媽卻笑著說：“閨女，長大了，分的清哪些對，哪些錯了，媽媽很高興?？嫉牟缓脹]關(guān)系，我們可以繼續(xù)努力，但千萬不要說謊，你能認識到這是不對的，就說明你是一個好孩子！這頓飯媽媽不白請?！边@件事兒讓我學(xué)會了勇敢，當(dāng)然除了勇敢，還有誠實。

還有一次，我不小心把媽媽辛苦種的花弄壞了，媽媽驚訝的問：“是誰弄壞的？”我很害怕，更不敢承認，只說是鄰居弄的，媽媽笑著說真的嗎？我低著頭不敢看媽媽，躲閃著媽媽的眼睛說：“是真的！”媽媽只是笑了笑，沒有說什么。媽媽轉(zhuǎn)身離開，走到田院子里，原本腿腳不好的媽媽彎下腰，整理起自己的菜地來，太陽照射著媽媽的臉龐，媽媽臉上就像鍍上了一層金子，那么神圣，我開始質(zhì)疑我為何這樣做，媽媽頭上的汗水落了下來。我的眼淚也不由自主的掉下來，我走到媽媽身邊，大聲的說：“對不起媽媽，其實是我弄壞了，我不該騙你！”媽媽說：“其實我早就知道了，但我沒有說是在等你自己認識到錯誤，做錯事沒什么，但是一定要勇于擔(dān)當(dāng)，要去承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的后果，只有這樣，才能叫做好孩子。看在你主動認錯的份上，我就原諒你了！”

這兩件事都讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)其實很簡單，就是要像媽媽說的一樣，遇到困難時勇敢的面對，做錯了事情時主動的承認錯誤。我現(xiàn)在已經(jīng)知道該怎么做了，我非常感謝媽媽，這將是我人生的新起點，我相信我會越來越棒！

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇2

什么是擔(dān)當(dāng)?

擔(dān)當(dāng)不是紙上談兵的口號。負起責(zé)任，是擔(dān)當(dāng);遇到困難時不言放棄，是擔(dān)當(dāng);在荊棘路上勇往直前，是擔(dān)當(dāng);扛起自己心中的那份執(zhí)著，踏實地向前邁進，是擔(dān)當(dāng)。

在我們成長的過程，也需要懂得擔(dān)當(dāng)。

在我進入初中時，就遇到一個棘手的問題：我要去競選校大隊委員。

雖因老師信任我，讓我去競選而歡喜，但是望著一沓需要完成的事情，心中的陽光又被烏云取而代之了。我愁眉苦臉著，心中不禁冒出一個問題：我是否應(yīng)該繼續(xù)?還是放棄這個機會?

我將這個問題告訴了父母。他們送了我這么一句話：“只要你愿意去做它，就要擔(dān)起責(zé)任去將它出色完成?！睋?dān)起責(zé)任?我突然想起，老師也曾給我相似的一句話：“你如果想要參加競選，你就需要背負起這份重任?！?/p>

老師，和父母，他們都讓我努力，希望我懂的擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)時，我便毅然做出決定：去參加競選!——既然，我愿意，那么我一定要盡自己最大的力量，去完成每一場任務(wù)。做任何事情都會有困難，而我也不能放棄啊!

“要擔(dān)起責(zé)任，將它出色完成?！边@句話已刻骨銘心印在我的腦海里。困難始終抨擊著我，但我不再退縮，而是踏實地做好每一步?；蛟S休憩的想法早已灰飛煙滅，或許玩耍的時間已所剩無幾，或許自己已經(jīng)累得喘不過氣，但我知道，一切的一切，只為實現(xiàn)我的愿望。

結(jié)果是什么?

在這次競選的過程中，我鎮(zhèn)定自若，胸有成竹，輕輕松松地展示完自己的所有內(nèi)容，一帆風(fēng)順地當(dāng)上了大隊委員。以后，每發(fā)下來一項任務(wù)，我都像這次競選一樣，努力地完成。

這件事情依舊對我的感觸很深。它讓我知道了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴灰冻鲎约旱呢?zé)任心、自己的努力，再苦難的事情，不也能執(zhí)著、頑強的挺過來嗎?

這樣的根據(jù)是什么?我想我永遠不會忘記這一句話“要擔(dān)起責(zé)任，將它出色完成?！?/p>

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇3

小時候我是一朵悠然的云，是一只翩然的鶴，輕松自由不需要擔(dān)當(dāng)，更不會擔(dān)當(dāng)。而現(xiàn)在我是一艘承載著但愿的船，是一匹負荷著夢想的馬，擔(dān)當(dāng)使我的糊口多了些許煩惱，但也讓我更加努力堅強。恰是那一次，讓我明白學(xué)會擔(dān)當(dāng)才能逐漸成長，學(xué)會擔(dān)當(dāng)才能走向未來。

“今天老師有事，你幫我監(jiān)視下值日?！崩蠋煹哪抗饫镉衅谠S，更多的是托付大事的信任感。“年級組要抽查的，你一定要完成任務(wù)啊。”面對老師的殷殷叮囑，我不以為意地點點頭，壓根沒覺著話的分量。

放學(xué)了幾個值日生瞅老師不在，早早頓好書包混在人群中溜之大吉。剩下的幾個見有人溜了我不去追捕，只顧徒喚無奈，不由得怨聲載道，推三阻四，沒人肯動手打掃。我見他們懶披發(fā)的樣子，一想到今天功課特別多，不禁止無名火起，干脆甩下一句“天哪，又不是我值日，我監(jiān)視不來“就卸下?lián)幼叱隽私淌?。值日生們見我一走樂得偷工減料，頃刻間都作了鳥獸披發(fā)。

第二天一進教室我便覺察不妙：桌椅七歪八扭，地上可見碎紙、塑料袋，大理石走廊隱隱發(fā)暗，更慘的是老師早已站在講臺邊面如鐵石，目似秋霜，鋼牙緊咬，一言不發(fā)，顯然處在爆發(fā)邊沿。我硬著頭皮走進教室，兩道電光立馬掃了過來。我嚇得低頭垂目，挪不開步子。不知過了多久，方聽得他一字一字迸出這句話：“這點事情都擔(dān)當(dāng)不好？沒有擔(dān)當(dāng)談何成長！今天再給我監(jiān)視！”字字都透著鐵騎凸起刀槍鳴的氣力，重重地踩在我心上。

轉(zhuǎn)眼又到放學(xué)，眼見大多數(shù)同學(xué)有說有笑地魚貫而出，我真不想擔(dān)當(dāng)那千鈞重任。何況值日生們欺我被老師批評，一個個都笑話我無能，又豈肯賣力干活。“沒有擔(dān)當(dāng)，談何成長？”那句沉重的叩問蕩響在我心中，我的目光霎時變得分外堅定。拿起抹布，我揩起了桌子，寧愿自己苦點累點也要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。被我?guī)?，值日生們終于也踏實地干了起來。不久，教室里窗明幾凈，走廊上光可鑒人，連門把鎖都閃著锃亮的銀光。勿需贊美和慰勞，我心卻十分滿意，由于我的肩膀也能擔(dān)起一份責(zé)任，我終于明白了在擔(dān)當(dāng)中成長的深意。

成長需要擔(dān)當(dāng)，不會擔(dān)當(dāng)，怎能營造家庭的幸福？怎能扛住糊口的風(fēng)雨？又怎能建設(shè)文明富強的祖國？勇敢地去擔(dān)當(dāng)吧，我堅信總有一天，我們會在擔(dān)當(dāng)中成長，成長為祖國的棟梁而自豪。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇4

“擔(dān)當(dāng)”，是一種謊言的表述，是小人的口頭禪：擔(dān)當(dāng)，是一種承諾的體現(xiàn)，是君子的習(xí)慣：“擔(dān)當(dāng)”是一個充滿詭異的詞語,是一種丑陋的氣味:擔(dān)當(dāng)，是一種充滿責(zé)任感的詞語，是一種安心的感覺?！?/p>

擔(dān)當(dāng)，接受并負起責(zé)任?！皳?dān)當(dāng)”：信誓旦旦，而到最后卻不了了之。

所以，這個“擔(dān)當(dāng)”不是我們心中所需的那個擔(dān)當(dāng)?！?/p>

在掛滿霓虹燈的街道上，爾lv我欺?！鞍谖疑砩稀薄跋嘈盼摇薄拔?guī)湍憬鉀Q”這類看似令人安心的聲言隨處可見，然而這些看似堅定的“擔(dān)當(dāng)”，必定不是我們所信奉的擔(dān)當(dāng)。　

在遠古時代，人類的團結(jié)合作，人類的分工而為，人類的誠信，從而促使了他們能夠在這弱肉強食的生活環(huán)境下存活。為什么他們會如此的團結(jié)和信任呢?因為，他們都知道擔(dān)當(dāng)這個詞語的真正意義，都知道誠信的重要。在劉備逝世之前曾交代諸葛亮管理好蜀國，并幫助太子劉禪成才。明白誠信和責(zé)任的重要的諸葛亮在劉備駕崩以后并沒有食言，從而使蜀國處于天下三分之勢。然而，這不是擔(dān)當(dāng)，還是什么呢？　

從古曠今，發(fā)生“擔(dān)當(dāng)”與擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椴唤^少數(shù)。然而，如果從古代來辯證，可能未免會有些令人不信服的感覺，那么我們就從近代史來說吧?！?/p>

袁世凱，這個家喻戶曉的名字。當(dāng)初，他或許還是一位受老百姓愛戴的人，他也曾向老百姓許諾，一定會把光明帶給他們。然而，他那本被掩蓋的“君皇夢”也逐漸地隨著地位的提升而顯露無疑。不僅賣國，還失信。顯而易見，這當(dāng)初的擔(dān)當(dāng)，早已變成了“擔(dān)當(dāng)”?！?/p>

革命先鋒鄧小平爺爺，在中華名族水深火熱的時候遠赴外國探究救國之路，最后回國帶領(lǐng)人民群眾在革命的道路上取得了一個又一個的成功的里程碑。在年老即逝之時，也還在惦念著老百姓委托給他的生活發(fā)展重任。擔(dān)當(dāng)一詞，鄧伯伯受之無悔?！?/p>

顯而易見，在上述的論述中，我們可以知道，擔(dān)當(dāng)一詞已成為當(dāng)今社會的重要組成部分，所以我們應(yīng)該明白無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，都應(yīng)為自己所承諾的事情負責(zé)，因為這樣我們才會無悔于人生。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇5

在成長中，我們有過許多的擔(dān)當(dāng)。出生后的咿呀咿呀語，小學(xué)時的紅領(lǐng)巾，到初中的懂事。這些都在表明你在慢慢的成長。

剛出生時的你還不會說話，只能用哭的聲音來吸引別人的注意力。等過了大一點，你用咿呀咿呀語不清不楚的叫著爸爸媽媽。那時候你還不會走路，只能用爬的方式來尋找你想要的東西。那時候的你什么也不用愁，也不用感到煩悶。因為那時候你還沒有上學(xué)，也沒有作業(yè)。整天就吃吃喝喝就行了。

再大一點你開始上了幼兒園，你學(xué)會了說話，知道爸爸媽媽怎么說出來。開始接觸了除家長以外的人。那時候是什么都不懂，聽著老師的話跟著別的小伙伴做游戲，比賽跑。

再到后來的你上了小學(xué)你接觸了紅領(lǐng)巾，接觸了語文字母，接觸了英語。而那時候你還是停留在了幼兒園的感觸，放學(xué)回到家還是照樣的玩，等到第二天上學(xué)的時候你就開始哭，因為你沒有做完作業(yè)。到學(xué)校挨了頓老師的評批，你就記住了往后放學(xué)回家第一時間就是寫作業(yè)。你開始感嘆說人為什么要寫作業(yè)，為什么一定要考試了當(dāng)然，這些。都沒有人為你來解答。

在小學(xué)的你接觸語文的聲母，韻母，整體韻讀音節(jié)。那時候的你還什么都不會，老師讓全班一個一個的上來讀，你開始心驚膽戰(zhàn)，因為你怕你不會讀然后就站在黑板旁邊挨老師批評。萬幸的是你完美的通過。

上三年級的你開始接觸了英語。剛開始你學(xué)習(xí)了二十六個英文字母。然后老師讓學(xué)生們往黑板上讀，到你這的時候你卡頓了，因為有個字母你不會，你問老師能不能再來一次，老師說你都讀到這里了，哪里半功而廢的道理，還是繼續(xù)讀吧!但你不會這個字母，所以你就開始了抄寫。把二十六個英文字母抄三遍。把抄寫的交給了老師，萬幸的是經(jīng)過了這三遍的抄寫你也學(xué)會了怎么去讀二十六個英文字母了。

在四年級你接觸了紅領(lǐng)巾，聽著老師在講臺上講述五星紅旗的故事，你感觸深處。也就是從這一刻開始，你了解了那些先輩們的故事。你知道了那些為國犧牲的烈士，知道了中國以前的屈辱史，知道了引領(lǐng)人們?nèi)〉脛倮娜耸钦l。

在五年級你成為了少先隊員。你開始擔(dān)當(dāng)了一些職務(wù)，爭取努力把它們都做好。

在20xx年你接觸了初中生活，那些小學(xué)學(xué)的東西對于你來說不過是太簡單了。你開始了早晚自習(xí)，開始了為2023年的中招考試做準(zhǔn)備。

人的一生當(dāng)中擔(dān)當(dāng)過很多東西。小學(xué)時的班委，自己的作業(yè)自己完成，自己的事情自己做，當(dāng)然這些都是你力所能及的事情。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇6

劉安妮

生命就像沙漠中的仙人掌，戈壁灘里的白羊，生活就要經(jīng)歷它所賦予你的種種挫折，接受并負起責(zé)任，而我也不例外。

還記得有一次，老師們都去開會了，而管理同學(xué)們的任務(wù)，就落到了今天的小隊長明明的頭上。

“小妮，別說話了，閉嘴！”他對著講臺下嘰嘰喳喳、一刻不停的我大聲吼道，聽了他的話，我并沒有停止說話，反而變本加厲，低下頭和同桌竊竊私語，偶爾還冒出哈哈哈的大笑聲。就連周圍正在做作業(yè)的同學(xué)，也受到了我的影響，時不時對我指指點點，也紛紛向明明投去了異樣的目光，好像在和他傳遞著某種消息：你快好好管管小妮，真是吵得人寫不了作業(yè)啦。正當(dāng)我沉迷于娛樂中的時候，只聽見他大聲喊道：“作為小隊長，我一定要有責(zé)任，要有擔(dān)當(dāng)，維護課堂紀(jì)律就是我現(xiàn)在的責(zé)任?！甭犃怂麆偛诺囊环捄螅淌腋察o了，好像一根針掉在地上的聲音都能聽到。

但是我并沒有閉上嘴巴，反而說話的聲音更大了，他當(dāng)時氣的火冒三丈，非常生氣，眼睛死死的盯著我，眼看就要去報告老師，但他突然停了下來，好像想到了什么。莫非是想到老師在忙，不能去打擾？正想著，我就看見他拿出一個本子和一支紅筆，好像記著什么，寫完之后，他大聲宣布道：“大家為小妮鼓掌吧，因為他成為了我們今天黑榜的第一位成員。”頓時，教室里傳來了一片笑聲。我也羞愧難當(dāng)，再次低下了頭。

下課后，我氣沖沖的走到講臺上，對正在寫作業(yè)的小紅說道：“你怎么能記下我的名字呢？還這么大聲的對大家宣布這件事，這讓我也太丟人了吧?！彼麌烂C的對我說道：“老師只是說讓我們安靜的坐在自己位置上寫作業(yè)，并不是讓同學(xué)們說話呀！我一定要堅守責(zé)任，不然怎么對得起老師對我的信任呢？”聽了他的話，我更加羞愧，慢慢的低下了頭，并且主動向老師承認了錯誤。

其實小隊長就是在盡自己的職責(zé)，完成擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。而我也?yīng)該認真履行自己的職責(zé)，認真寫作業(yè)，不能隨意說話。其實擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，我們每個人都要有自己的擔(dān)當(dāng)，我們也應(yīng)該始終堅守著自己的責(zé)任，在生活的方方面面中都要有所擔(dān)當(dāng)。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇7

我們經(jīng)常提到的一個詞就是責(zé)任心，責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng)，在我們成長過程中，我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心，要懂得承擔(dān)一些，我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就是有?zé)任心的人，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>

當(dāng)我們還小的時候，我們不需要對任何事物負責(zé)，那時候的我們往往是其他人需要負責(zé)的東西，我們可能是父母的掌中寶，什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任，畢竟我們還小，即使我們干出了很大的事情，也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長大，我們就要承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會培養(yǎng)自己的責(zé)任心，因為我們畢竟即使還沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任，我們在以后也要承擔(dān)很大的責(zé)任。

如果把事情往小里說，那么就是在你和他人一起犯錯的時候，能勇敢的站出來承擔(dān)自己的錯誤，這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯的事情都不敢承認，那你為什么敢做錯事呢？如果連這點擔(dān)當(dāng)都沒有，那么也不算是一個有責(zé)任心的人。自己犯的錯誤，自己就要承擔(dān)，這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會組成家庭，也可能會擔(dān)負起更多的責(zé)任，有可能會有很多的責(zé)任壓在我們身上，但是我們依然要擔(dān)當(dāng)，所以從小開始，我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦?，我們要有?zé)任心，要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，在成長中，這份責(zé)任心聚會不斷地擴大，以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。

成長需要擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋€有素質(zhì)的人，一個成功的人。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇8

一株低矮柔弱的樹苗要想長成郁密青蔥的大樹，需要經(jīng)歷許多磨難。

一條被世人唾棄的毛毛蟲要想長成受世人喜愛的蝴蝶需要經(jīng)歷蛻變。

世界上的每一個人，每一種生物都要成長，他們都需要步向成熟，穩(wěn)重。

在七月十三日這一天，父母履行了他們所需要承擔(dān)的責(zé)任。外婆住在山里，已經(jīng)許久沒有出過山，去看看外面的世界，年復(fù)一年，日復(fù)一日的過著枯燥乏味的生活，雖然可能對于習(xí)慣了這種生活的外婆不以為然，依舊是每天的辛苦勞作，采茶，喂雞，但是對于父母與我們來說，看著卻是心酸至極的。

父母曾時常想過在山里建一座房子，那是當(dāng)然比外婆現(xiàn)在住著的房子要好得多的，但最終由于父親工作的不便，他們還是放棄了這個想法，只是母親每每想起這件事，都會愧疚不已。

看到這里，或許你已經(jīng)明白了我想要說的是成長過程中的哪種承擔(dān)了，是的，是贍養(yǎng)父母。

父母帶著外婆出了山，坐在車上，外婆顯得興奮不已，話匣子如流水一般打開了便也收不住了。父母也是不厭其煩的一一回答。這使我們看得更加心酸了。

到了海邊，本以為外婆也會似個孩童般看到大海會十分新奇，但是沒有，外婆開始嘮叨了起來，說著各種注意事項。

那些注意事項我都已經(jīng)聽了不下十遍，只是從外婆的嘴里說出來，我竟也不厭其煩的聽了。

母親一臉無奈的看著我，我卻從她的眼里看見了一絲幸福。

送外婆回山上后，我們臨走時，外婆百般叮嚀，母親也依依不舍。母親看著車窗外的風(fēng)景，心里想著外婆。

我們都要成長，都需要承擔(dān)，不管是未來，還是以后，責(zé)任都是我們一生都甩不掉的東西。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇9

雛鷹總要飛向藍天，小苗總會長成大樹，人總得告別無知，走向成熟。此時，我慢慢放下腳步，回首過去，往事樁樁件件，歷歷在目。我一路成長，經(jīng)受著風(fēng)風(fēng)雨雨，書寫著自己的篇篇“歷史”，見證著自己的一次次成長。

從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從懵懂無知到渴求知識，步步歷程，記錄著我的點滴成長，暗蘊著責(zé)任的日益壯大。難忘小學(xué)的歡樂時光，難忘那時候我們最好的朋友“老趙”——既招人喜歡又令人敬佩的的班主任，正是他為我的童年添彩，讓我的童年即使在灰暗時，也總有一角被陽光普照。在他的培養(yǎng)下，我變得“多才多藝”，我的書法，習(xí)作總能夠得到他的好評。課外同學(xué)們愛好的各種小游戲，比如打羽毛球，跳皮筋，下跳棋，甚至在“老趙”開辦的小畫室里學(xué)素描……幾乎樣樣都能露幾首。因此還被“老趙”夸張地成為“神童”，“天才”，一直令他引以為豪，現(xiàn)在想想就覺得好笑。但這也因此鼓勵了我，激發(fā)了我繼續(xù)勇往直前，讓我充滿了對生活的熱愛和對未來的憧憬和向往。那段時光至今還令我魂牽夢繞，久久不能忘懷。每每我翻過那時的通知書，讀著老趙留給我的話，總讓我充滿感動與感激，也更讓自己有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓松飞?，我將依舊慎重地珍藏這份情，不負眾望，努力拼搏。

不知不覺，大家都在嬉笑聲中輕松步入初中，步入性情多變的青春期，步入人生的花季。太多的未知和猜測讓每個人都深感前途渺茫，難以決定下一步自己該朝何方駛進。初一的我們循規(guī)蹈矩，但叛逆在蠢蠢欲動；初二的我們激情四射，但處處動蕩不安?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，“最是一年春好處，精彩人生必奮青”。轉(zhuǎn)眼便已是初三。多少次遙望著初三，多少次幻想著初三，多少次盼望著初三。如今，初三已是現(xiàn)實，我卻感覺自己仍是活在夢里，初三依舊遙不可及。可不管怎樣，現(xiàn)在我該醒了。曾子曰：士不可以弘毅，任重而道遠。身為一名初三畢業(yè)生，更應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)。我站在人生的第一個十字路口，面臨著人生第一次重大挑戰(zhàn)。我身上寄托著家人、老師、社會的期望，更載托著自己的夢想，自己的明天，自己的未來。振興中華，匹夫有責(zé)。更何況我們這些祖國的花朵！面對如此重托，我們怎會沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職猓?/p>

為此，我決定面對一切，放開自己，全力拼搏，與現(xiàn)實作斗爭，從點滴入手，從小事抓起，用自己的擔(dān)當(dāng)，撐起一片藍天。

成功之路少不了坎坷與艱苦，少不了困難與挫折，勝利的花朵需要用辛勤的汗水澆灌?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，唯有一種堅定的信念，一種堅強的意志，一種百折不撓的精神，一種永不言敗的決心，一種堅持到底的恒心與毅力，才能戰(zhàn)勝一切，收貨累累碩果。

勤于學(xué)習(xí)，立志成才，是我們實現(xiàn)理想，擔(dān)當(dāng)使命的重要保證；甘于奉獻，勇于創(chuàng)新，是我們實現(xiàn)理想，擔(dān)當(dāng)使命的必要條件?！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕”。時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。我們要抓住一切學(xué)習(xí)的機會，抓住一切鍛煉自我，提升自我的機會，為我們的理想而不懈奮斗！

我學(xué)習(xí)，我充實；我進步，我快樂；我成長，我擔(dān)當(dāng)！

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇10

成長的道路上需要擔(dān)當(dāng)，無論我們是貧窮還是富有，無論我們的身份尊貴還是貧賤，我都覺得我們應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng)，成長和擔(dān)當(dāng)是一對患難兄弟，成長中要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)才會成長。敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生命才會有意義。

小學(xué)六年級的一堂自習(xí)課上，同學(xué)們都埋著頭默默地寫著作業(yè)，而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時把一團擦桌子的紙扔向垃圾桶，可是沒料到用力過小，一團顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中，這讓原本安靜的教室變得更加安靜，落針可聞，這一團白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想：這是誰扔的，這么沒有素質(zhì)。終于班主任看著那團紙忍不住了，他臉色陰沉的說：“這是誰扔的，請撿起來。”我的臉變得滾燙，可我卻怎么也不敢站起來去撿。班主任老師見沒人去撿，便又重復(fù)了一遍他剛說的`話。終于，有一位同學(xué)撿起了那紙團，那是我的同桌，她是一個女生，同學(xué)們的眼睛都睜大了，顯然沒想到是她。

班主任看著她問：“你為什么要隨意扔垃圾。”她弱弱的說：“老師不是我?！笨赏瑢W(xué)們堅定的目光仍然堅定的認為就是她，弄得她快哭了。我終于看不下去了，我站起來大聲的對老師說出了實話，當(dāng)我說出實情的那一刻，我整個人都變得十分輕松，那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的輕松和喜悅。

也許在年幼時的我們不懂得什么是擔(dān)當(dāng)，那么我覺得在慢慢的成長中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng)，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

后來上了初中和高中，我慢慢長大，也慢慢的懂事了，我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么，擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對困難和挫折時要迎難而上，是對犯下的錯誤承擔(dān)起責(zé)任，而不是一味的逃避責(zé)任。

成長需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見”，由此可以看出擔(dān)當(dāng)在我們?nèi)松械闹匾?，所以?dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，讓人生得到升華。

擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個明亮的燈塔，成長需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我們的身心蛻變，擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇11

在我們的成長中，每個人都有發(fā)生成長中的一些事情，有些事情還能讓我們明白一些道理。

那是一個星期天，媽媽帶著我和弟弟去玩，在玩耍的過程中，弟弟一不小心摔倒了，弟弟趴在地上一邊哭一邊看著媽媽，這時候我知道弟弟是想讓媽媽去扶他起來，我看著弟弟哭的樣子，就走過去想要把弟弟扶起來，可是我剛要扶起弟弟，媽媽卻說：“別扶他，讓他自己站起來”。當(dāng)時我就覺得很奇怪，媽媽為什么不讓我扶弟弟起來。弟弟在地上哭了一會，見沒有人去扶他，就自己站了起來。在之后的玩耍中，我一直在想著我想不明白的問題，想不明白，但我想知道答案，我決定回家之后讓媽媽告訴我為什么，我?guī)е莻€想不明白的問題，又開始了玩耍。

回到了家里，我就問媽媽：“媽媽，弟弟摔倒了您為什么不讓我去扶？”媽媽告訴我說：“自己能做到的事情，就要自己去完成。在哪里跌到，就從哪里站起來”聽了媽媽的話，我點了點都，終于明白了這其中的道理。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇12

擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是：接受并負起責(zé)任。記得有人這樣說過，勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經(jīng)歷。

列寧小時候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問是誰干的，大家都搖搖頭?；氐郊抑?，列寧每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進來了，問列寧怎么了，列寧把事情跟媽媽說了，媽媽聽完，和藹的說：那現(xiàn)在，你覺得應(yīng)該怎么做?列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺得羞愧，不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧說：如果你想做一個沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍悄惚M可以不負責(zé)任。列寧聽了。決定給姑媽寫一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?

這件事就可以告訴我們一個道理，犯了錯誤，就要勇于擔(dān)當(dāng)。因為，但當(dāng)時一種責(zé)任!

今天，我們學(xué)習(xí)了一

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇13

劉珈言

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，擔(dān)當(dāng)更是我們成長的動力，它是對一個人最基本的要求。在成長的道路上，責(zé)任是對我最大的考驗，因為媽媽曾經(jīng)跟我說過，我能承受的責(zé)任有多大，那么我的成功就有多大。這句話我始終記在心里，并且付諸行動。

有一次，小青阿姨帶著她家的小狗――小布丁，來我家做客，因為媽媽和小青阿姨要去街上買菜，所以照顧小狗的責(zé)任就落在了我的身上。我不情愿的目送著媽媽和小青阿姨出了門，開啟了和它的相處之旅。

小青阿姨和媽媽走后，我抱起小布丁，四目相對，它死死的盯著我，我從他的眼神里看到了渴望、憐憫。我知道它一定是餓了，我掰了一點兒小青阿姨出門前給我留下的面包，拿在手里，在它面前晃了晃，并調(diào)皮說：“小布丁啊，小布丁啊，你想吃嗎？”小布丁仿佛聽懂了我對它說的話，突然翹起尾巴，后腳站立，前腳抬起并且合攏放在我的腿上，這樣子像是在握拳，更像是拜年。我看到這個場景很驚訝，但看他這么誠懇，我決定把那一點兒面包給了它，它搖著尾巴，快速的吃完，像是一個開心的小孩子一樣，在那汪汪汪地直叫！

不一會兒吃飽了，小布丁就像是變了一個人似的，好像要造反。它跳到沙發(fā)上，用鋒利的牙齒咬我的玩偶，轉(zhuǎn)眼間就把我心愛的玩偶咬的稀巴爛。它還不知足，跳到桌子上，把水果盤打翻了，里面的水果都掉了出來，撒了一地。也把茶幾上的水杯弄翻了，里面的水都撒了出來，桌面上只留下一個又一個小腳印。家里亂套了！雖然我一直在阻止它，但是絲毫不起作用，它對我說的話充耳不聞。氣的我都想把它扔出去，這樣就再也不用看見它了?？墒牵乙仓皇窍胂?，我始終攔不住它對我家里的破壞。我的天吶，下次我再也不照顧小狗了！

“咚咚咚……”媽媽和小青阿姨回來了，他們看見我疲憊不堪的樣子，便對我說：“珈言，為什么把家弄成這樣？你得陪著小布丁，讓它跟你一起玩兒，這樣才不會把家弄亂。既然你沒有做到，我就罰你給我把家收拾干凈吧?！睕]辦法，我只好照做……

雖然照顧小布丁的過程很困難，完成任務(wù)的過程很艱辛，但在這個過程中，我體會到了快樂，體會到了成就，也學(xué)到了方法，這些都讓我努力成為了一個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇14

伴跟著時間的流逝，成長的腳步，我們清楚的意識到，對于我們中學(xué)生來說，自覺承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，并且對自己做的事情負責(zé)。

我們在社會糊口中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。責(zé)任指的是在法律和道德之內(nèi)應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。在社會糊口中，我們經(jīng)常會出錯誤，做錯事，但是在做錯事之后，我們要學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任，為自己所做的事情付出一定的代價。

責(zé)任來自于方方面面，可以來自于對他人的承諾，分配的任務(wù)說明上級的的任命；職業(yè)的要求；法律劃定；傳統(tǒng)習(xí)俗；公民身份；道德原則……在糊口中，責(zé)任無處不在，我們有許多責(zé)任等著我們?nèi)コ袚?dān)，好比，作為子女，孝順父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠、互助、互涼、義不收留辭是我們的責(zé)任；

易卜生曾經(jīng)說過一句話：“你最大的責(zé)任是把你這塊材料鍛造成器?！笔前?，我們最大的責(zé)任就是自己。只有把自己的責(zé)任承擔(dān)了，把自己照顧好，不讓家人，朋友，老師擔(dān)心，這才是我們最大的責(zé)任。

“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德說過的一句話。承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，對于我們本身來說這就是一種責(zé)任，而且是一種不可推卸的責(zé)任。所以承擔(dān)責(zé)任對我們來說并不只是對自己所做的事情有所承擔(dān)，更多的體現(xiàn)了一個人的品格。

學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長，有助于我們獲得幸福的糊口和有意義的人生，有助于我們實現(xiàn)弘遠的理想。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇15

“羽化成蝶”、“金蟬脫殼”，它們無不是在一次次蛻變中成長，變得自信、強大、成為夜空中璀璨一星。

成長之路是何其漫長，嘗盡辛酸苦辣，就如每一道菜，有屬于它自己的靚麗風(fēng)景，獨特味道。

小學(xué)、初中便是赤道與南北極。

小學(xué)是天堂，是火熱的代名詞。我們自由自在地翱翔于自己的天地，無憂無慮?？烧f話從不經(jīng)過大腦，從沒有想過自己的話是否無意中傷害了別人，從沒有思考每件錯事是否是自己所造，從沒有為父母做過什么……而初中，便是高空墮落的過程，是“寒冰”的代名詞。沉重的作業(yè)取代了快樂的課余，會使你聽到更多、感受到更多、明白更多。老師的贊揚、父母的鼓勵、同學(xué)的加油，似乎有著無窮的力量，給我足夠的動力向前行。使我變得自信，變得強大。

是?。∵@雖如地獄般的初中，卻教會我更加珍愛同學(xué)間的這份友誼，更讓我懂得父母發(fā)間若隱若現(xiàn)的白發(fā)是為今誰而生……

成長的蛻變，是全新生命的起點，讓我脫胎換骨，是堅定目標(biāo)的確立，讓我披荊斬棘，是一道靚麗的風(fēng)景線，讓我細細品味。

成長蛻變之時，便是成為夜空中星光最為閃亮的時刻。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇16

李佳蔓

擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，就是照顧身邊的人。雖然我還小，但是在媽媽口中，我明白了什么是擔(dān)當(dāng)。

那是一個星期天，媽媽和哥哥，小姨都不在家，只有我和妹妹在家，中午我聽到了一陣“咕咕咕”的聲音，正當(dāng)我疑惑時，妹妹對我說：“姐姐，我的肚子對我說它餓了?！焙寐?！餓了就餓了吧，還你的肚子跟你說話了，真是一個小機靈鬼?？墒菃栴}來啦，我又不會做飯，怎么辦呢？算了，還是煮方便面吧。我拿出方便面燒上水，等著煮面，等水好了，我先給妹妹盛一碗，再給我自己盛一碗，我們倆個開開心心的吃了起來。

吃完以后，我又開始洗碗，妹妹坐在客廳沙發(fā)上玩玩具，一會妹妹又叫我陪她玩，我只好答應(yīng)了，我們小心翼翼地堆了一個城堡，又弄了圍墻，再放上幾個小人，就大功告成了，但是竟然是用了一個小時的時間完成的，對的，我胳膊都麻了，腿也僵了，癱坐在那里，不敢動。妹妹卻開心極了，一直拍著兩個小手。她開心就好，誰讓我是姐姐呢，我要照顧好她呢。

過了一會兒，她趁我不注意把電視打開了，我剛要給她關(guān)上，她就說：“姐姐，求求你了，讓我看一會兒吧?！蔽艺f：“好吧。只能看一會兒哦?！本瓦@樣，我陪她看了會兒電視，就去玩過家家了。這個可是她最愛玩兒的游戲，雖然看電視很好玩，但是時間長了對眼睛不好。所以還是玩兒游戲鍛煉人。我們把樂高積木拿了出來，拿出橡皮泥，做了一些甜點。然后把別的好吃的拿出來，當(dāng)然不是真的食物，而是玩具做的，最后我們把它們都放在了窗臺那兒。

我們開始玩了起來，我是賣家，賣玩具的，她是買家，買玩具的。但是我要錢，可是不是真的錢呀？只是一些玩具錢，分別有一角的，五角的，一塊的。一會兒她又拿了一個抓娃娃機，抓了一個洋娃娃，妹妹什么也沒抓到。即使沒有抓到東西，妹妹玩兒的也非常的開心。一不留神，妹妹竟然一動不動的睡著了，我趕緊慢慢地把她抱起來，輕輕的放在床上，然后給她蓋好被子?？粗妹锰鹛鸬娜胨?，我心里非常的高興。

妹妹就是家里的開心果，無論到哪兒都有她。也正是因為她這個開心果，讓我知道了，當(dāng)姐姐一定要照顧好她。

在擔(dān)當(dāng)中成長作文 篇17

老師的一番話觸動了我的心弦。我覺得我需要去面對現(xiàn)實，不能做一個不敢擔(dān)當(dāng)?shù)呐撤?。于是下課后，我走到了老師的辦公室，堅定地推開辦公室的門，找到了我的班主任老師。我毫無顧忌，大膽地說出了昨天的經(jīng)過。最后，我還說了一句：“老師，我覺得現(xiàn)實并不可怕，真正可怕的是一味的逃避。我選擇了擔(dān)當(dāng)，也算是走過了這條必經(jīng)之路吧?！痹捳f完，老師站了起來，久久地凝視著我。然后，她把手伸了出來，摸了摸我的頭，說：“孩子，你長大了，老師很佩服你這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻＠蠋煵还帜?，錢不重要，重要的是你慢慢成熟了！老師很是欣慰?！蔽覀兊哪樕隙悸冻隽碎_心的笑容，是那么的美好與甜蜜。今天的我，有了一次精神上的蛻變！

灼灼歲序，恰似晨露；今朝歡愉，明日何處？轉(zhuǎn)眼我便已是一名初中生了。我至今都記得，那一天的那個我，我不會忘記老師的教誨。擔(dān)當(dāng)，會一直伴我而行！

如果成長是一棟房子，那么擔(dān)當(dāng)便是一根梁柱。一路成長，一路擔(dān)當(dāng)！