家長自我評價怎么寫
發(fā)布時間:2024-04-17 家長自我評價家長自我評價怎么寫錦集9篇。
不為明天做好準備的人是沒有未來的,當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經驗。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?以下是小編收集整理的“家長自我評價怎么寫錦集9篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
家長自我評價怎么寫 篇1
為了更好地開展幼兒園工作,使家園共育更加和諧,10月16號我園召開大二班幼兒家長會,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和教師的聯(lián)系和交流。本次家長會應到人41人,實到39人。
幼兒園園長在會上針對幼兒園的實際情景很詳細的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程,幼兒園的團隊,幼兒園的文化,著重對幼兒安全教育提出一些具體要求,然后與家長共同商討如何完成要求,還和家長一齊分享了幼兒在園的一些活動視頻,讓家長直觀了解幼兒一日活動。園長還在會上著重介紹了我們的教材:鳳凰康軒教材書、愛心教育、手指游戲、成長檔案幾個塊面資料的目標與實施,還介紹成長檔案的《階段發(fā)展評估表》需要家長仔細閱讀,以便及時了解孩子在這階段的學習生活情景。
在與家長的溝通會議上,我們還講解了幼兒在園的寫字情景,以及期望家長在家輔導幼兒完成各項作業(yè)。在介紹本班的成長檔案時,家長們對我們制作的成長檔案十分滿意,讓他們對孩子在幼兒園中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的'方法,以使自我在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不一樣的事件。
此次家長會的開展,經過與家長進行零距離的交流。一方面,不僅僅使家長了解幼兒在園的一日生活,也使家長能夠更好地理解教師的工作,為我們下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎上讓家長的顧慮最小化,增進了家長對幼兒園和教師的信任。
家長自我評價怎么寫 篇2
作為一個喜愛跳繩的小孩,我非常享受每天在戶外揮灑汗水的時刻。跳繩不僅能讓我保持健康,還能培養(yǎng)我的耐力和協(xié)調能力。以下是我對自己的跳繩技能的自我評價,同時也包括了家長對我的評價。
我認為我在跳繩方面取得了很大的進步。剛開始接觸跳繩的時候,我可能只能連續(xù)跳上10下,而現在我已經能夠跳上100下以上了!這離不開我堅持每天練習的努力。我也學會了不同的跳繩技巧,例如交叉跳、單腳跳和齊步跳等。這些技巧讓我跳繩更具趣味性,并提高了我的跳繩能力。
我在跳繩的協(xié)調能力方面也有所提高。跳繩需要身體的協(xié)調和平衡,這要求我集中注意力,調動全身的力量。在反復進行練習后,我能夠更好地掌控自己的身體平衡,穩(wěn)穩(wěn)地跳過每一下。我注意到我的手腕和手臂在跳繩過程中也變得更加靈活,這讓我在跳繩時更加得心應手。
在跳繩比賽中,我也取得了不錯的成績。我曾經參加過學校舉辦的跳繩比賽,獲得了第三名的好成績,這讓我感到非常自豪。這個成績的取得對我來說就像一種鼓勵,讓我更加努力地跳繩,并尋求進一步的提高。
不過,我的家長認為,我還有一些需要改進的地方。他們指出我在跳繩過程中有時缺乏耐心,容易分心。這可能導致我出現跳繩卡殼的情況,或者跳繩速度不穩(wěn)定。家長鼓勵我在練習跳繩時要注意專注,放松心情,這樣才能更好地控制節(jié)奏和速度。
我的家長還提醒我要注意跳繩姿勢的正確性。他們指出我有時在跳繩時會不自覺地彎腰或者昂頭。這會給我的身體帶來不必要的壓力,并影響跳繩的效果。因此,他們希望我能夠保持身體挺直,雙腳著地,以保證跳繩的穩(wěn)定性和效果。
我對自己在跳繩方面取得的進步感到非常滿意。通過不懈的努力,我的跳繩技巧得到了提高,協(xié)調能力得到了加強。我也在比賽中獲得不錯的成績,這讓我更有動力去追求更好的表現。家長的評價也讓我看到了一些改進的空間,例如提高耐心和注意正確的跳繩姿勢。我會認真思考這些建議,并在未來的跳繩訓練中加以改進。跳繩不僅是一項有趣的運動,也是我持之以恒的健身方式,我相信通過持續(xù)的努力和自我反省,我能夠在跳繩方面取得更大的成就!
家長自我評價怎么寫 篇3
1.多少個無眠的夜,都在燈照孤影中無由醒來,眼眸開始漸漸潮濕。
2.失心,尋心,愿與我一起嗎?
3.你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
4.期望你發(fā)揚自我的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,進取參加學校各項公益活動。同時也期望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學生全心全意地去學習。
5.孩子,你是最棒的,你是一個讓父母放心的孩子,做每一件事都那么認真。
6.孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
7.悠悠的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福,生日愉快!生日祝福。
8.西湖四面環(huán)山湖中還有三個小島,小瀛州﹑湖心亭﹑阮公墩。
9.本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發(fā)揮了
10.孩子,爸爸希望你下學期各方面表現能更好一點,不期望你在班級表現最好,但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,課堂上要積極回答老師的問題,遇到不懂的問題能積極向同學、老師請教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——楊楊爸爸
11.古語說,知恥而后勇!我,拜托大家了!
12.望你作業(yè)一心一意,按時完成作業(yè)!
13.通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
14.春天,寒風凜冽,依然如故,只是少了許多冬天的硬繭,再也碰不到墻上毛毛的響動,狠毒的心敲打著哭泣的啟明樹枝,尖銳地向男孩女孩們刮了兩天的黑臉太。
15.孩子本學期以來轉變較大,放假回家后能主動學習,完成老師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務活。
16.安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學要多。
17.孩子有良好的本質,學會很多做人的道理,處事的方法,學習上也有很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。
18.你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!
19.青春如火,超越自我。機械汽車學生,勇于創(chuàng)造良好的成績。
20.青春,短暫而美好,拼盡全力,在短暫的青春里,拼搏出一個美好未來。
家長自我評價怎么寫 篇4
長對本次會議還是比較重視的。
首先,我們讓家長了解了大(2)班的整體情景--班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),在談到孩子進餐問題時,很多家長都產生了共鳴,都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中教師所采取的激勵措施,如:進餐習慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒,教師請他們當值日生、獎勵五角星等,讓家長從中得到一點啟示,在家也能夠采用類似的方法,而不是無條件地理解孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學期所要到達的目標,僅有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。
其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理本事方面是重點要做的工作,我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情景,如,進餐習慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在教師的提醒下會正確洗手了……但也有一些方面,需要家長和教師共同配合來幫忙孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習慣學習習慣的培養(yǎng)等等,讓家長了解一些形象的兒歌,幫忙幼兒理解、練習。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的本事,不要擔心孩子不會,而剝奪了他們自我嘗試的權利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴提高,教師都讓家長有所了解,以增強家長的信心,讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自我鍛練自我。
第三,就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達成共識,家長們紛紛表示,選出部分小朋參加排一個舞蹈,別的小朋友們做什么都行,只要能上場就好,讓他們在幼兒園的最終一個節(jié)日過得開心愉快。由于時間不多,所以好多話題僅有在家園聯(lián)系中和家長們交流,家長會應當是家長滿意教師滿意的,因為我們就好多急需解決的問題達成共識。
家長自我評價怎么寫 篇5
1.鄭雅琦開學學習有所進步,完成作業(yè)很積極!
2.跟所愛之人情投意合,是一件多么美好的`事情呢。人生斷掉的弦,也能夠很好的銜接,就好像是前世的劫,換來今世的緣,換來了一次的成全??赡苓@就是對愛情的執(zhí)著吧,定會遇見那個心目中的另一半。愛上一個人的時候,會為了對方撞南墻也不會回頭,可若是不愛了,也能夠把南墻推壓倒你身上。
3.女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,領悟成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,正因她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在發(fā)奮,憑她自我的信心我堅信她必須能做到。
4.樂呵得偷笑了一個早上雖然天氣好冷陽光卻很好心更暖暖噠!
5.情誼要用許多行動才贏得,但會因為一舉之差而丟失。――斯圖爾特
6.8月很熱。雞太熱了不能掛翅膀,狗太熱了不能吐舌頭,蟬太熱了不知道該怎么辦,在樹上不停地叫著蟬,蟬。
7.希望大家都能不負青春,記住曾經拼搏的我們,記住曾經是少年的我們。
8.希望你在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!
9.現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
10.你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,相信你會做的更好。
11.大千世界,形形式式的人生,都是在平靜中填滿自己的行囊,讓行囊飽含著深情與真情。
12.女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。
13.文字太輕,回憶太重。
14.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!
15.不管你是烈酒,苦酒,毒酒,還是美酒。我都已決定將你喝下。直到我醉死在你懷里。這是我最大的快樂。
16.最傷心的不是大聲吼叫,而是深深地喘不過氣,甚至連眼淚都忍不了。
17.無論如何,我一定要去試一試,就算我不能證明我可以,那也要證明我不可以。早安!
18.七年級,是人生路上的一個新起點。從這個起點開始,我們要學習新的知識,認識新的老師與同學,結交新的純潔的友誼,用自己的雙手共同創(chuàng)建新集體。
19.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,能力強,成績穩(wěn)定,能保持前列。
20.這是家長在新學期對孩子的一點期望
家長自我評價怎么寫 篇6
不論是在學校還是在社會中,自我評價和家長的評價都是非常重要的因素。自我評價是一個人對自己在某個特定領域或者整體發(fā)展中的認識和評價,而家長的評價則是他們對子女教育和發(fā)展的觀察和評判。這兩者互相補充,能夠幫助孩子更好地了解自己的優(yōu)點和不足,從而更好地成長和發(fā)展。
首先,自我評價是一個人對自己的客觀認識。無論是在學習成績、人際關系、情緒管理還是其他方面,自我評價能夠幫助人們了解自己的優(yōu)點和不足。通過自我評價,人們可以認識到自己的強項和弱項,從而有針對性地進行自我提升。比如,我發(fā)現自己在數學方面表現出色,但在語言表達上欠缺自信,通過自我評價,我可以知道自己需要更加努力地提高語言表達能力,從而得到更好的發(fā)展。
然而,自我評價也存在一定的局限性。有時候,人們由于無法客觀看待自己,或者受到主觀偏見的干擾,很難準確評估自己的能力和表現。這時,家長的評價就顯得尤為重要。家長作為自己子女的第一位教育者和觀察者,能夠從更全面的角度觀察和評價子女的發(fā)展。他們可以幫助子女看到自己并不容易察覺到的優(yōu)點和長處,以及需要改進的地方。通過家長的評價,子女可以得到更全面的反饋,從而更好地認識和了解自己。
然而,家長的評價也需要有針對性和合理性。有些家長過于苛求和挑剔,給予子女過多的負面評價,可能會對子女的自尊心和自信心產生負面影響。相反,一些家長過于溺愛和寬容,對子女的問題和不足遮遮掩掩,也會阻礙子女的成長和進步。因此,家長的評價應該是積極的、中肯的和具體的。家長應該以鼓勵和支持為基調,關注并強調子女的優(yōu)點和長處,同時客觀地指出需要改進的地方,并提供合理的建議和幫助。
自我評價和家長的評價是相互關聯(lián)、相互支持的。通過自我評價,人們可以更好地認識到自己的優(yōu)點和不足,從而有針對性地提高和發(fā)展。而家長的評價則是一個更全面、客觀的反饋,可以幫助子女更深入地了解自己,認識到更多發(fā)展的潛能和可能性。因此,自我評價和家長的評價共同為個人的發(fā)展和成長提供了重要的指導和支持。
綜上所述,自我評價和家長的評價在孩子的成長過程中都起著重要的作用。自我評價幫助孩子了解自己的優(yōu)點和不足,從而有針對性地提高。家長的評價能夠提供更全面、客觀的反饋和指導,幫助子女更好地了解自己。只有在這兩種評價的綜合作用下,孩子才能全面發(fā)展,成長為更好的自己。因此,自我評價和家長的評價應該相互結合,共同促進孩子的全面發(fā)展和成長。
家長自我評價怎么寫 篇7
1.縱然江山似畫,美人如花,也敵不過你眉間朱砂,礙口羞答。
2.再困難,氧氣總是夠吸的吧!47、瞄準天上的星星,或許你永遠也射不到,但卻比你瞄準樹梢射得高遠。
3.人生也像坐火車一樣,過去的景色那樣美,讓你流連不舍,可是你總是需要前進,會離開,然后你告訴自己,沒關系,我以后一定還會再來看,可其實,往往你再也不會回去。流逝的時間,退后的風景,邂逅的人,終究是漸行漸遠。
4.行動是知識特有的果實——托·富勒
5.青梅竹馬是可以同歡笑,共無邪的伙伴,恰如兄弟知己;愛侶則是禍福生死都不離不棄,彼此忠貞,再無他念……這便是我所謂的不一樣。
6.從外面讓別人認識你,從里面讓別人記住你。
7.你雖在困苦中也不要惴惴不安,往往總是從暗處流出生命之泉不要因為時運不濟而郁郁寡歡,忍耐雖然痛苦,果實卻最香甜。薩迪
8.明天就要遠行,今夜無眠,此行一別不知何時再見,甚是想念,送上我最誠摯的祝愿,愿我最好的朋友順利平安,有真心相伴,一個人的旅途不孤單!
9.最甜蜜的事,是天天想著你;最快樂的事,是天天陪著你;最幸福的事,是永遠愛著你。520,我愛你,愛你一生一世不分離!
10.我的孩子在家表現良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。
11.她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。
12.美麗的新娘在爸爸的陪伴下進入了婚禮殿堂。今天的新娘溫柔,端莊。從小到大再爸爸的呵護下長大的新娘,在今天,爸爸要把她托付給信得過的男人來完成他的使命。
13.就在那不經意的每一天里請接受我最真誠的祝賀,并祝福你前途似錦。為你干杯!
14.你家寶寶百日了,我發(fā)條短信來祝福雖然禮輕但情意卻深重。祝你們家寶寶快快長大,身體健康,變得茁壯。另外祝你們家家添丁發(fā)財,好運不斷。
15.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。
16.該同學在??炭鄬W習,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。團結同學,樂于助人,有著積極向上的心理素質。關愛同學,懂禮貌,學禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,有強烈的集體榮譽感,團隊合作精神和做事責任心。一直堅持努力拼搏,為美好的未來而不懈努力。
17.男人有了*,有了啤酒,也就有了故事;女人有了錢,有了姿*,也就有了悲劇!
18.公維蒙同學熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,上課認真聽講,熱愛運動,自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現快樂。
19.在你的身邊,我總是能聞到陽光的味道。
20.希望寶貝在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己缺點,取得更大的進步。
家長自我評價怎么寫 篇8
1.我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
2.陽陽,成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期里能和同學們和睦相處,待人寬容。三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!——陽陽爸爸
3.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
4.希望在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。
5.學習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個節(jié)拍。做什么事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝著你的目標向前走。新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪里,媽媽堅信通過努力你會是最棒的?!慕軏寢?/p>
6.和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!
7.經過年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。
8.你真讓人感動,老師喜歡你的敢想.敢說.敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。
9.我在本學期學習較努力,有好的學習習慣和學習態(tài)度,并且團結同學,尊敬老師,積極參加班級和學校的各項活動,為班級做貢獻,為班級爭光。
10.希望寶貝在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體責任,多關心別人,做一個有責任感,品學體兼優(yōu)的好孩子,好學生!
11.兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!
12.我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子們也看到了很大的進步,我們作家長久以來非常欣慰,在這里對老師說:辛苦了。
13.五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
14.你有禮貌、聰明、機靈,問題的回答總是很精彩。可是你有時仍貪玩,愛紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學**,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!你可以成為一名佼佼者的!
15.心理素質很好,在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。
16.你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,期望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,發(fā)奮加油!
17.張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
18.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言爭取更大的進步
19.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
20.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
21.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈。學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題。同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
22.只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,同時要正視自己的不足。新學年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。
23.××在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!
24.《我是一名特種兵》,為了完成一次完美的《士兵突擊》,我不斷的《奮斗》,在戰(zhàn)場上《步步驚心》,面對敵人毅然《亮劍》,只為獲得最后的勝利,成就一番《建國大業(yè)》!
25.期望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好兄弟姐妹!
26.你要學會**,自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
27.希望詩伊在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭創(chuàng)三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
28.少壯努力,不是及時行樂,而是把握光陰,花開堪折切勿折,莫待無果空折枝。
29.小強從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
30.孩子記住“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學生”。
31.希望xxx繼續(xù)保持好的學習方法和狀態(tài),爭取更大的進步。
32.聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令教師欣賞,同學佩服。應當說,你是個出色的優(yōu)等生,可是,我對你有一個異常的期盼:要伸出你友誼之手,多幫忙同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
33.你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
34.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關心集體,自理能力強;能與同學和諧相處融洽和睦,愛好體育,敢講真話能做實事,善于思考,具有較強的辦事能力,是一個品學兼優(yōu)的學生。
35.一學期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的學習生活習慣和學習態(tài)度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。加油!
36.你能在集體里和小朋友們**相處,交了好多好朋友。經過老師的幫助,還克服了懦弱的缺點,各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。
37.本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
38.我孩子比較愛動愛說,主動學習能力不強,積極性不高希望新學期培養(yǎng)學習興趣,加強語文英語的聽寫能力!
39.后勤管理方面:加強學校后勤管理工作,子女遠離家庭,后勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校,因為貴校的聲譽與時俱增。
40.你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!
41.朱啟燁小朋友你是個聰明可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?
42.兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
43.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。
44.老師發(fā)現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
45.她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。
46.你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油。
47.才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識,方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學期來了,祝愿你學習有所成,夢想掛彩虹,理想騰蛟龍。
48.其實你是一個聰明.能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學.老師聽了很滿意,平時做事認真.細心.辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。
49.一個新的學期又已開始,我對瑞輝提出以下三點要求:
50.從總體上講,對自己的評價比較客觀,認識到了自己最主要的問題是懶。我們認為這是平時的習慣養(yǎng)成上還有問題。今后,我們會從這方面多配合學校,要讓孩子明白聰和勤都是人進步不可缺少的,也請老師多在孩子的勤上多督促,使蘇昊軒盡快進步。
51.她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。
52.你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣,媽媽相信你行的!
53.你尊師愛友,有較強的集體榮譽感;學習上,有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心,期待著你的成功。
54.你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根.發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。
55.你逐漸地長大,也越來越懂事了,在今后的學習生活中要更加努力!同時,記住沈老師的寄語:學習需要堅持不懈,堅定地走好每一步路?!■寢?/p>
56.適應了初中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態(tài)度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習、復習、認真聽講,按時、按質量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續(xù)努力
57.在新的學期里,世豪長身體.長知識.長能力,健康快樂!學校.家庭共同配合!
58.努力不一定成功,但放棄一定失敗。命運不是機會,而是一種選擇;命運不能靠等待,只能靠爭取。
59.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態(tài)度;在學習上,有緊迫感,學習動力十足,有頑強的學習意志和科學的學習方法。
60.可愛的小不點兒,你進步可真不?。耗苷J真地學本領,快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。
61.你活潑聰明,*時愛看書,所以你的課外知識挺豐富,在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點,那你的前途將一片燦爛。
62.我的孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
63.孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓,我們的家長都能善待自己的孩子,真好!
64.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦游戲爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學習習慣
65.想要獲得未來的成功,往往得忍受一時的不便。
66.朵多是個勤勞、懂事的孩子,并且有很強的**能力,只是不愛主動完成作業(yè),需要督促。
67.你將在浩瀚的學海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。小學是人生獲得知識的最佳時期,也是打基礎的關鍵時期。寶貝加油!
68.你做起事來十分投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但教師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,教師相信,你必須會表現得更出色。
69.表現較差、有好之處:
70.暑假里你的表現不錯,每天都能自覺完成作業(yè),還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點,更自信,取得更大的進步!
71.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
72.在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你不畏艱險.克服困難.勇往直前!
73.你是一個聰明好學活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅僅學會自己穿衣吃飯洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們能夠享福嘍!學習上,用心主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
74.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
75.你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的,上課時經常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
76.去遠方的時候,除了相機,記得帶上紙筆。風景是相同的,看風景的心情永不重復。
77.不論今后面對的是什么,你現在要做好的是樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
78.曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
79.寶貝,爸媽想給你提幾個要求:一是要養(yǎng)成良好的學習習慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
80.作為父母,我們對孩子在第一學期的各方面表現基本滿意,這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!
81.本人能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,與同學和睦相處,勤學好問,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學,積極參加班級活動,各科全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。
82.你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會更好!
83.衷心地祝賀你,用智慧.才情.膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
84.正確的學習態(tài)度,學習成績才會提高。這一年,我們的家長很高興看到孩子們這可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,學習有興趣了,可以主動學習我們有信心了,XX這么努力下去,一定是最好的學習。
85.這學期,謝晉的自覺性和自律性都有所下降?,F在,你已經認識到自己的錯誤了。在今后的學習中取得良好的成績。
86.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關心集體,自理能力強;能與同學和諧相處.融洽和睦,愛好體育,敢講真話.能做實事,善于思考,具有較強的辦事能力,是一個品學兼優(yōu)的學生。
87.在爸爸的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
88.公維蒙同學熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,上課認真聽講,熱愛運動,自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現快樂。
89.最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
90.在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
91.寶貝,你是一個非常活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!
92.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的`行動證明,你無愧于班干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
93.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
94.明天,這是個美麗燦爛.輝映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無限美麗.無限燦爛.無限迷人!
家長自我評價怎么寫 篇9
我在奶奶家照顧奶奶兩個月了,有時幫媽媽做家務。有一天,媽媽每天問我:“奶奶怎么樣?”我說:“快好多了就像平常人一樣?!彼c頭,不過快到期末考試的日子。
我要認真學習,不能貪玩,希望自已考試成績好就可以.
我還有一件事沒告訴你們,我正在學做飯呢?別生氣啊,因為我特別想學做飯,所以學了一點兒。
開學后,我們班做板報,我和周琪想辦法,做十二星座貼在板報上好看的,劉老師幫助我們了不少,非常感謝劉清清老師。
快要期莫考試的時,她要走了,我們很難過。
開學到現在鄢老師給予同學們很多的關愛。她對我們要求很嚴格,如果同學們沒按時完成作業(yè),她就生氣地批評同學;如果我們紀律好,聽話,她就會笑瞇瞇地表揚我們,給我們發(fā)小禮物。
希望這學期我們要聽老師的話,不要瘋,喊,明白了嗎?班里我愿意負責還有趙巖,老師不用擔心啊!
我和趙巖會管好同學們的毛病,同學們能變好好的,好好學習,天天向上!
田xx
20xx年1月5日
學期家長評價
最近她在家里按時完成老師布置的作業(yè),從來沒有偷懶,天天都在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?。媽媽下班的時候看到了,高興表揚他。小美正在學做飯,每天認真仔細學習別人做飯方法,是一個懂事的好孩子。
希望她能夠努力學習。不好沒關系我們親戚 會支持她的。
美美,加油,天天向上!
家長:田xx
20xx年1月5日
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自我評價怎么寫學生(集錦9篇)
自我鑒定,是對自己的總體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。常見的自我鑒定寫作時,正文部分由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成,幼兒教師教育網編輯決定分享一篇非常有用的“自我評價怎么寫學生”給大家,這會給你提供更多的啟示和建議。
自我評價怎么寫學生 篇1
我會皺起眉頭,是想不出問題嗎?我會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?我會在我不注意時,做小動作,是想引起我的關注嗎?告訴我,好嗎?其實,我時刻都在關注著我,我一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開我的心,讓我和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
我是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學習習慣,如果我希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信我一定能做得很好。
可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,是我的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表現自己,爭取更好的成績!
雖然平日我默默無聞,卻看得出我樣樣要強,我用實際的行動證明,我能行,我用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神,但我還有不少缺點,同學們正以更高標準要求我。愿我揚長避短。
我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串數出我這么多優(yōu)點,看來這學期我進步不小,我看在眼里,喜在心里??墒俏矣袝r仍貪玩,愛調皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,我會更棒。
記得老師跟我說過自己要學好,當時老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,我仍不失一個可愛的學生。
在校尊敬我,團結同學,熱愛班級是我的特點、優(yōu)點??吹轿矣眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,我是多么高興??晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學生,我期待著這一天。
自我評價怎么寫學生 篇2
時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學校學期我在學校學業(yè)成績得一般,我有完成各項學習任務,當好行長的工作,早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記??墒沁€是成績不太理想,是因為我無法合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的`時候,說話不在結巴了。在家里,我會學做一些簡單的家務,而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長軍校組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學到了許多常識,體會了農民伯伯耕田的難過辛苦,明白了媽媽平時做小姑娘家務勞動的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些各方面弊端,想不出來,但又懶得不想問別人,結果就空著。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。
自我評價怎么寫學生 篇3
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的'拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個評價和自我評價:
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,在校期間,我非常注重專業(yè)知識和計算機方面能力的培養(yǎng),在思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在人際關系方面,我積極主動幫助同學,與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。
在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
自我評價怎么寫學生 篇4
自我評語學生自評
1、本人性情溫順待人真誠對學習和工作很有上進心加油每天進步一點點優(yōu)于昨天的自己
2、在疫情面前,我沒有退縮,逆行而上,冒著有可能被病毒感染的風險堅守在抗疫一線,不怕苦、不怕累,沒有怨言、不畏懼風險,用黨員的標準嚴格要求自己,用白衣戰(zhàn)士的職業(yè)道德鞭策自己,并時時鼓舞自己:你今天的付出一定會換取防疫戰(zhàn)役的勝利。
3、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
4、由于性格活潑,對待事物也是也積極的,抱著勇于創(chuàng)新的態(tài)度,做好一切本能工作。同樣不僅是個適應力強也是意志力強得人。
5、我想參加學習、紀律,品德的評比。
6、當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
7、一年級學生,我在上一年級已經有一段時間了,我在上我在上一年級以后表現的是非常出色,老師對我是非常滿意的,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力,在今后的學習上努力奮斗,取得更大成績,給老師留下一個更好的印象,感謝老師對我的信任和支持
8、你聽話懂事,熱愛勞動,關心群眾,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應付地學習,使你的學習一向停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自我點點滴滴的積累必須會孕育成功。
9、同時也認識到自己的不足,學習不就是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點,改正不足,在校當好老師的小幫手,同學的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。
10、我是一個聽話的孩子,我會按時完成作業(yè)。我是爸爸媽媽心目中的好孩子。
11、汕頭教育云的綜合素質評價分自評和學校教師評定。自評要求從五個觀測點給自己評一個分數,有些項要求傳資料佐證,除此之外,還要從五個觀測點,根據自己平時的表現給自己寫一個評語。
12、自我評價中的社會實踐可以這樣寫,可以在社會中干一些力所能及的小事,掙一些錢體驗做工作的艱辛以及掙錢的辛苦,這就是社會實踐。
13、你一線醫(yī)務人員的工作中,能夠有今天這樣成績,我感到非常高興,我能夠在抗議作為醫(yī)務人員,能夠在一線工作取得這么好的成績,這跟我自己的努力是分不開的,雖然這份工作是非常危險的,但是我自己在工作中取得了很大進步,大家對我的工作是非常滿意的
14、最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。
15、今后要在理科的學習方面多下功夫,對自已提出更高的要求。
16、首先在校我認真做到了和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,堅持坐好每節(jié)課,課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)等好習慣。
17、在和同學關系上,本人也能助人為樂,為他人排憂解難。
18、期未自我評價可以這樣寫,本學期以來,本人認真按照學校和老師的要求,不僅學好各門課程,而且舉一反三,多方面擴大自己的知識面和各種各樣的動手能力,參加了學校和社會上的多項話動,獲得了多個榮譽稱號。
19、在英語單詞方面,拼寫還有很多不熟悉,在英語單詞方面,也需要加強努力去學習!知道了,有哪些壞習慣或者不足的地方我都會盡我最大的努力去改正!
20、本人從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質和思想文化素質,各個方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在學校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和眀確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
21、緊張了一個學期的校園生活結束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學生,在這一年里我學到了很多也懂得了很多。
22、上課我專心聽講,積極思考老師提出的問題并勇躍發(fā)言,思維跟著老師講課走。認真完成各科作業(yè),能做到書寫工整規(guī)范。日常努力按小學生行為規(guī)范嚴格要求自己,熱愛學校,尊敬老師,團結同學。各項成績優(yōu)良。以后我更加奮發(fā)努力,更上一層樓!
23、中考學生的自我評價可以這么寫本人經過三年的學習,自我感覺成績優(yōu)秀,平時熱愛學習,按時完成作業(yè),上課認真聽講,熱愛同學勤勞,艱苦奮斗
24、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致
25、我就是一個一年級的小學生,我自我評價一切良好,我認真努力的學習,上課的時候認真聽講,我是一個德智體美健全發(fā)展的小學生。
26、改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
27、另外這個學期我試著多去參加班上的集體活動,在運動會上還為班上爭取了名次,受到了老師和同學們的好評。
28、期末自我評價?期末考試爭議考完了,緊張的心也放松下來了,但是這次期末考試感覺還是有一點點的不太理想,沒有達到自己的要求,我一定要再去認真一點,就會以更好,所以我一定要在今后的學習當中更加努力的去學習,我會按照我的要求繼續(xù)加油的的。
29、學生自評主要是寫怎樣遵守紀律,怎樣努力學習,怎樣尊敬師長就可以了。
30、在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
自我評語學生自評
31、其實文科的學習很注重平時的積累,只要持之以恒地堅持復習,合理安排好時間,要趕上來是完全可以的。
32、我在本學期愛護公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發(fā)言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,在今后的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。
33、我會與小朋友們和睦相處。我是一個懂禮貌的好孩子。
34、今年,我已經成為一名光榮的小學生了。我是一個性格活潑開朗的孩子,在校期間我認真學習,積極回答問題,認真完成作業(yè),但是我知道自己還有很多不足,我以后會再接再厲!
35、我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷茫和失望。
36、其次在家我懂得尊老愛幼,關心父母,經常幫爸爸媽媽做家務,還主動收拾自己的小屋。
37、我是一名一年級小學生,記得一年前我已滿6周歲,爸爸媽媽一起把我送進了校門。從那一刻開始我就立志做一名好學生。
38、這幾年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
39、我做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。
40、如果能找準學好各門學科的最好方法,多向老師或同學請教,成績一定會更加優(yōu)異。
41、一個學期接近尾聲了,回顧這個學期。我對自己有了新的認識。
42、學校方面也一樣,老師要給每一個同學按五個觀測點給出評分,還要給每一個同學寫一個評語。
43、我愛勞動,我愛學習。按時完成作業(yè),自己的事情自己做。
44、課堂上能響亮清脆的回答,課后總會有我關心集體的身影。一直都很受老師的喜歡,勤奮好學,思維敏捷,在我不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的'心,再加上我的聰明,才智,我學什么東西都特別快。
45、最后感謝老師和同學們對我的批評和幫助。希望下個學期,能夠取得更好的成績。一定會繼續(xù)努力,加油!
46、我是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學習有進步,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生,作業(yè)能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈。
47、期末自我評價50喝子?時間過得真快,一轉眼,這一個學期又要過去了,又到了期末,總結一下,我這學期的表現,首先,我的學習成績有所提高,這個學期我都在努力的補習功課,把自己不足的地方努力的改正,我希望這個學期能夠給自己交一個滿意的答卷,繼續(xù)努力,加油
48、在開學之初的時候,因為在假期里的放松,我沒有很好的調整好自己的狀態(tài)。所以各科成績有明顯的滑坡現象,考的并不理想,在家長和老師的提醒幫助下,我認識到了自己的問題。調整了狀態(tài),終于在期中的時候,我取得了令人滿意的成果。
49、學校的自我評價,對于自己有一個清楚的認識,首先就是自己的優(yōu)點,自己的性格比較隨和,可以很輕松的和別人溝通,并且有著較強的溝通能力,我還有著很強的適應環(huán)境的能力,可以很好的是應對各種環(huán)境,缺點就是專業(yè)知識可能稍微有點欠缺。
50、我是一個學習認真,上進心強,關心班集體,與人為善的學生,我是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。
51、我尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡我。
52、繼續(xù)努力,養(yǎng)成多思,多問,善于問的好習慣,全面提高自己的學習成績。
53、可以這樣子寫:本學期我表現良好!在家務活能力方面一般還有待提升,而且讀課外書方面還有很多的欠缺,這方面我也需要提升!
54、答:汕頭教育自我評價要怎么寫?
55、尊重的各位領導,各位同仁大家好!我就本期工作向大家做個簡單的總結匯報。我熱愛本職工作,熱愛學生,敬業(yè)愛崗,對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做到了三認真,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),對學生細致耐心的指導,做到了嚴以律己,寬以待人。在教學工作中起到了模范作用
56、現在馬上就要期末了,我認真復習,整理好這個學期所學的所有知識。爭取獲得一個很好的成績。
57、在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
58、在校尊敬老師,團結同學,關心群眾是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么用心,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師悲哀。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期盼著這一天。
59、我沒有辜負爸爸媽媽對我所有的期待,我作為一名一年級的小學生,我想做一個合格的社會主義接班人,所以我想成為一個盛開的花朵,我一直在努力的學習,認真的聽講每一課的內容。
60、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人勞動,積極肯干,性格開朗,熱愛生活。
自我評語學生自評
61、我是個比較外向的人,性格開朗,活潑熱情,有活力得人。對人對物都善良熱情,做事認真嚴謹,有責任心,能吃苦耐勞。
62、我對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
63、今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
64、你是位聰明又可愛的的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一向跟你交朋友的。
65、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。
66、希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去。
67、在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加。膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,我是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信。
自我評價怎么寫學生 篇5
在校期間擔任學院團委副書記,擔任xx省優(yōu)秀社團負責人,擔任學校社團聯(lián)合會社團管理中心主任。曾多次帶領團隊完成社會實踐,包括調研項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,曾多次起草策劃校際活動,影響效果良好,得到多數媒體報道。成績優(yōu)秀,學科基礎扎實,獲得學校二等獎學金。
大學期間的學習工作,拓寬了知識面,提高了各方面的能力,具備較好的溝通能力、組織領導能力、團隊合作精神和責任心。熱衷奮斗事業(yè)的同時提高自身的學習能力和適應能力,成為一名優(yōu)秀的學生干部、學生黨員。
學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。
此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考xx省自學考試的行政管理專業(yè),考取了秘書中級證書。
自我評價怎么寫學生 篇6
本人從入學第三天起,一直堅持遵守學校的各項本著規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質和思想文化素質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的市場導向。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大專一的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習鉆研掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的`學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的研習榜樣。
在課余時間,本人積極推動參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的文體活動各項娛樂活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也清華參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各現階段都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,真名堅信通過不斷地學習和努力,使自己有望成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。 我的自我評價可能還不規(guī)范,希望老師加以點評。
擁有豐富的經驗和教訓的相關管理工作經驗,很強的自學和適應能力,很強的可塑性,有非常強的責任心和協(xié)作精神。本人工作積極、認真、負責,有較強的銳意進取,善于與人溝通?。∪裟艿玫劫F公司目前錄用,將會盡心盡職,搞好努力做好上司所分配之工作。謝謝!
我十分喜歡我所所學的專業(yè),并且感謝父母和培養(yǎng)社會對我的培養(yǎng)和廣泛支持,我非常想得到一個能夠發(fā)揮我專業(yè)領域特長換藥和能力的工作,為社會和家庭的小家庭發(fā)展做出一份貢獻。 本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學特長,對工作十分雷厲風行,有很強的組織協(xié)調能力。
具有較強學習能力,工作認真負責、敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終。
自我評價怎么寫學生 篇7
學習主動性不夠。常常覺得自己寒窗苦讀十二年,拿到了碩士文憑,找到了工作了,就放松了學習。以前讀書的時候,一年可以看幾十本書,現在一年幾本書都看不完,現在工作后,公司為員工訂閱了大量報刊雜志,有時工作不忙的時候也不愿意去看,經濟學、政治學以及黨政知識方面學習不夠,作為受過專業(yè)訓練的研究生,兩年來竟然沒有在專業(yè)期刊上發(fā)表論文,這與領導的要求相差甚遠。
有消極懶惰的'心理。工作上,習慣按部就班,聽從領導安排多,主動擔當少,有時候今天能做完的工作非要拖到第二天。
自我評價怎么寫學生 篇8
期末評語學生自評
1、自己到了暮年時代,個性變得平穩(wěn)很多,遇事也考慮多了,活的也比以前自私了。
2、期末自我評價50喝子?時間過得真快,一轉眼,這一個學期又要過去了,又到了期末,總結一下,我這學期的表現,首先,我的學習成績有所提高,這個學期我都在努力的補習功課,把自己不足的地方努力的改正,我希望這個學期能夠給自己交一個滿意的答卷,繼續(xù)努力,加油
3、總分排名我靠后!我要努力多加油!
4、本人在校期間,能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,與同學和睦相處,勤學好問,樂于助人,能幫助學習有困難的同學,積極參加班級活動,各科全面發(fā)展。
5、在這個學期里,我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
6、評語如下
7、熱愛勞動又積極!
8、在平時我學會了和大家相處,我認為我表現的不錯。
9、我具有很強的團隊精神,很樂于參加群眾活動,珍惜群眾榮譽,維護群眾利益,此時我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,此時我都會與朋友一齊分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐潛力,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。
10、上課老師喊答問!
11、可以評價一下自己,有足夠的自我學習能力,以及自我約束能力,思想上進學校團結同學,能夠正確的發(fā)展自己的興趣愛好,積極面對和參加學校的各種活動
12、本學期自己兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,服從校領導及班主任安排,團結同學,尊敬師長,努力學習,勤奮刻苦,較好地完成了各科學習任務,在學習的過程中努力向比自己有進步的同學學習,不斷完善和改正自己的學習方法和態(tài)度。
13、老師講我智力好!就是沒有發(fā)奮搞!
14、另外通過努力學習,我的學科成績有所提高了,由于找對了學習方法,學習更輕松了。
15、學期自我鑒定可以這樣寫,本學期以來,本人在學習上能夠按照老師要求完成好各項作業(yè),努力掌握各方面知識,在期中和期末考試中均取得較好成績,居于全班領先水平。
16、老師講我心不在!
17、在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進,提高自己的學習效率。這一年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。
18、轉眼之間,一年過去了。今年總的來說還算不錯,首先是身體健康,平安快樂的過好每一天。雖然為了兒子求學貸了款,但都是為了后續(xù)投資,前景還是美好的。
19、本人性格開朗活潑,學習認真努力,熱愛班集體熱愛勞動,關心集體,在學習方面肯動腦筋,懂得莊嚴上課認真聽講,今后我會加倍努力
20、本學期在校表現很好。尊敬師長,團結同學。積極參加學校的各種活動。學習認真刻苦,期末考試,各科取得了好成績,我將繼續(xù)努力。
21、積極參加學校和班級組織的活動,在活動中起到了帶頭作用。與同學關系保持和諧,樂于為他人排憂解難。
22、在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
23、學習努力,尊規(guī)守紀,嚴肅活潑,積報向上,陽光帥氣,青春煥發(fā),團結友愛,尊師重教,全面發(fā)展,愛好廣泛,尊老愛幼,目標明確,態(tài)度端正。
24、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任XX科代表,協(xié)助老師做好各項工作。高二以來任班級XXX委員,組織同學參加各種活動。
25、一年來,在老師的教導和同學的幫助下,堅持德智體美勞全面發(fā)展,認真學習,積極實踐,取得了較好的成績,圓滿完成了本學期的全部學習任務。
26、學期即將結束,回顧整個學期的學習,我認為我的思想心態(tài)穩(wěn)定了,考慮問題更謹慎和周密了,更能以集體為先去考慮問題了。
27、雖然各科有差距!我要努力趕上去!
28、我最大的收獲是這學期學到了好多的知識,學習成績提高了不少。
29、在與同學相處方面,我更識為別人著想了,與同學的相處更融洽了。我認為我這個學期的進步可以達到優(yōu)秀水平。謝謝!
30、在生活上,我崇尚質樸的生活,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信,與老師、同學相處得十分融洽。
期末評語學生自評
31、我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
32、我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
33、學生總結自評等級可以這樣寫,本人自本學期開始以來,在學習上積極主動,不僅完成好老師布置的學習任務,而且舉一反三,擴大自己的知識面,如在語文學習上,向社會報刊投稿,被采用了三篇,促進了自己的學習。根據本人學習情況,自評等級為優(yōu)秀。
34、本人純真善良,清秀文雅,樂觀誠實,尊敬師長,對老師也很有禮貌,學習上盡所起,能堅持不懈,盡管成績不是最好的,但是知道自己從來沒有放棄過,因為在學習的過程中不僅是文化和知識的積累的同時,也是人生價值并且完善自我的一個過程,只有孜孜不倦的去努力奮斗,才能讓美好的前程得到回報。
35、作為一名高中生,勤奮努力,積極進取,樂觀向上,善于思考,善于分析,善于解決問題,有較強的抗壓能力。在學習方面,我做好了充分的準備,以最大的熱情投入,堅持不懈,鉆研知識,在考試中取得了較好的成績;在社會實踐方面,我積極參與各種社會實踐活動,擔任過班長、學習委員等職務,積累了豐富的社會經驗,為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我希望在今后的學習生活中,繼續(xù)努力,不斷提高自身能力,在未來的道路上走得更遠。
36、下學期爭取進一步取長補短,進一步加大學習力度,爭取自己成績再上一個新臺階。
37、學生總結自評等級一般是在期末考試時候自評??梢酝ㄟ^一個學期的表現和自己的進步方面學生總結自評。比如說這學期我認真聽課,幫助同學,讓我在學習上面進步非常大,因為除了老師上課認真聽講,我還努力學習,及時復習。
38、期末成績出來了!各科考試都還好!雖然下課愛打鬧!同學關系都很好!盡管有點小調皮!
39、時光荏苒,大三學習生活即將結束。回顧這一年的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。
40、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
41、把自己這學期當中學習做一個總結,收獲了哪些心得?哪些地方仍然有不足的?這些需要改善的地方,明年如何加強?再把自己的優(yōu)點,缺點進行梳理??傊?,改正缺點,保持優(yōu)點。
42、本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
43、學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現象,此時喜歡和同學討論問題,自主學習潛力強。上課能夠認真聽課并用心參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
44、期末復習的這段時間,我能夠取得這么好的成績,我感到非常高興,我在期末復習的過程中學習了很多的知識,這次我做好期末的考試是有一個很大的幫助的,在期末復習的過程中,老師們給有很大支持和幫助,總是幫助我解決一些學習中的困難和問題,我一定繼續(xù)努力
45、我是一個活潑開朗的小女生,能自覺遵守中學生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠和睦相處,樂于幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
46、平時上課開小差!
47、我站起來有點朦!
48、作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
自我評價怎么寫學生 篇9
進入大學以來,我一直處于一個不斷進步的狀態(tài)之中。這幾年下來,我發(fā)現自己也進步了不少。至少從表面上看來,我是有一些成長的。有了成熟的外表,也多了一些穩(wěn)重和扎實。這次總結下來之后,我發(fā)現自己不管是在心理還是外在上都有了一些突破和成長。在此,我想就自己這幾年在大學之中的表現進行一個自我評價。
大學剛開始的時候,我整個人是比較浮躁的。一直都沉不下心來,對于學習,對于生活都顯得無比的浮躁,真正認識到我這個問題的時候是在一次考試中,我由于作弊被老師抓到,那一次我被通報批評,甚至差點造成了更嚴重的后果。那一刻我才真正的醒悟過來,原來小小的一個污點會給我的生活帶來這么大的變動。從那以后,我徹底醒了,我徹底做出了改變。
我開始改正自己身上大大小小的毛病,我也開始想象著要往更好的方向去發(fā)展了。所以自從那以后,我便開始給自己制定了一些計劃,也開始慢慢培養(yǎng)自己的興趣愛好,加重對專業(yè)知識的學習和拓展。改掉了一些不好的習慣和毛病,最終也迎來了一個更好的結果。
一年的時間我開始發(fā)生了蛻變,我不僅得到了學院獎學金,更是積極的參與了學校組織的各項活動,比如說演講比賽,主持人大賽,歌手大賽等等。在這些活動之中我也取得了一些不錯的成績,比如說演講比賽一等獎,主持人大賽優(yōu)秀獎,歌手大賽三等獎等等,這些都是讓我感到充實的事情,也是讓我最為興奮和滿足的。
后來我開始往校外開始拓展了,隨著對自己專業(yè)的了解,我也開始進行實習了,在實習的過程中遇到了一些很好的人,他們傳授我經驗,給我指明了很多的道路,從那個時候開始,我便開始明白實踐是一件很重要的事情。所以我也一有空就會出去實習,不管什么崗位我都有嘗試過,因為我相信只有多去了解了,到時畢業(yè)時我才能更準確的作出選擇,為今后的發(fā)展節(jié)省一些時間,也少走一些彎路。
雖說自己在這幾年是浪費了一些時間,但是后來的日子我爭分奪秒,也為自己爭取了一些機會,為將來的道路提供了一些動力和期待?;蛟S我現在的能力還不是很強,但是我相信只要我努力下去,我就一定可以去做一個更好的自己,去贏奪一個更好的未來,走向一條更加光明的道路!
大學生自我評價 篇時光荏苒,學習任務又已接近尾聲,默然回首,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
思想道德素質方面,本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進,我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的`活動。
科學文化素質方面,學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
身體、心理素質方面,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
怎么寫好自我評價錦集
想要寫好一篇自我鑒定,該怎么辦呢?在某些情況下,我們需要進行自我鑒定,而自我鑒定則可視為對自己在一段時間內的總結評價。編寫自我鑒定時,應該簡潔明了,言簡意賅,并且需有明確的結論。編輯特別推薦本文,“如何寫好一篇自我鑒定”,相信對大家一定會有所裨益,希望大家能夠分享。
怎么寫好自我評價【篇1】
1、性格隨和開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
2、動手本事強,尤其喜好DIY電子產品。自制力強,為人友善,平易近人,能較快適應新環(huán)境。做事認真負責,以團隊精神至上,實事求是的態(tài)度對待工作。
3、對工作持進取認真的態(tài)度,職責心強,為人誠懇,細心,樂觀,穩(wěn)重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學習,不斷完善自我,做好本職工作。我是一個進取,樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自我爭取更多的機會的實踐,去成功!
4、英語基礎知識扎實,具備必須的聽,說,讀,寫,及翻譯本事,已經過英語六級考試;計算機已經過VF二級考試??既×似胀ㄔ挾壱业茸C書和食品檢驗工證書。
5、我為人認真,個性開朗,能與周邊的人相處融洽!我的`笑聲能傳染到其他人,使別人也會活躍起來!能夠準確,快速完成手頭上的工作,有很好的團體意識。
怎么寫好自我評價【篇2】
本人誠實,穩(wěn)重,勤奮,積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質,健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
我的缺點是為人太過單純缺少社會經驗,但我的學習能力很強,我會以最短的時間進入狀態(tài)。
具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的職責心和團隊意識,自信,樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。
怎么寫好自我評價【篇3】
在校期間我一直努力學習專業(yè)技能,并積極參加學校的各種實踐實習?,F已熟練掌握安全工程專業(yè)的各種專業(yè)技能,熟悉特種設備安全法律法規(guī),特種設備安全監(jiān)察與安全
全管理、評估,熟悉各種無損檢測設備對工件進行無損探傷檢測的使用方法,以及ehs,oshms等認證體系的基本知識。
對工作認真負責,辦事穩(wěn)重,對事情把握得比較好。中性雙重的性格,會很好地控制自己的情緒。喜歡交際,能夠很好地好與同事,朋友和睦相處。喜歡運動(籃球,長跑等),聽歌,下象棋,看書。
喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經歷已經令自己深刻體會到如何在逆境中生存,在最短的時間內找到適合自己的最佳生存方式。在團隊活動中,善于起領導作用,激勵同伴發(fā)揮自己的特長和能力,為共同的目標努力。
作為一名合格的公司員工,我十分清楚自己什么時候應該做什么,怎樣為自己的企業(yè)帶來更好的收益。
怎么寫好自我評價【篇4】
本人思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。
本人不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
本人工作認真、熱忱,責任心強,創(chuàng)新意識好,合作精神佳。本著集思廣益,不斷進取為原則。為自己及集體努力工作,為未來創(chuàng)造更多的財富而不懈奮斗。
怎么寫好自我評價【篇5】
光陰似箭,轉眼間我的大學生活即將結束,這幾周經過對《人力資源管理》這門課的學習,不管是在人力資源管理方面還是企業(yè)管理、企業(yè)發(fā)展等方面,感覺自己受益頗豐。接下來我就將這個學期學到的一些成果做一些歸納與總結。
員工培訓與開發(fā)是老師上周剛講過的內容,也是《人力資源管理》的重要內容之一。員工培訓和開發(fā)是戰(zhàn)略性人力資源管理的核心,知識經濟趨勢下的培訓理念強調了育人的重要性。最近在網上看到一個關于企業(yè)人力資源管理的案例,運用到了著名的“木桶理論”,并據其引申出了“漏桶理論”:一個木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長度,還取決于木板之間的連結是否緊密,如果木板之間存在縫隙或縫隙很大,那還是無法裝滿水。同樣,一個團隊的戰(zhàn)斗力,不僅取決于每一個成員的能力,也取決于團隊成員之間的凝聚力,只有成員之間相互協(xié)作、相互配合,這樣才能均衡的、緊密的結合成一個強大的團體。
工作分析與工作描述;工作分析即為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎,也為員工的考評晉升提供了依據。工作分析是企業(yè)單位制定有效的人力資源規(guī)劃、改進工作設計、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件,也是建立健全企業(yè)單位薪酬制度的重要步驟。工作分析與工作描述使得人力資源管理部門在選人用人方面有了客觀的依據,經過員工素質測試與業(yè)績評估,為企業(yè)招聘和配置符合崗位數量和質量要求的合格人才。
員工績效的考評;要想做到人盡其才,物盡其用的最終目的,我們需要建立公平合理的績效考評機制,企業(yè)之所以要建立績效考評,是希望通過對員工的考
試來判斷他們是否稱職,從而切實保證他們與職位的匹配、報酬、培訓等工作的科學性,是希望通過績效評估,幫助員工找出自己績效差的真正原因,激發(fā)員工的潛能。
員工是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,一個企業(yè)的問題一般都可以歸結成人的問題,如何得到一支優(yōu)秀的員工隊伍往往是困擾管理者的最大難題,而人力資源管理正是解決這一問題的關鍵。
怎么寫好自我評價【篇6】
我一向認為我是一個沉穩(wěn),真誠,有職責心的人。與同學相處的過程中,讓我認識到了他人很多可貴的品質。同時我也學習到了很多別人的長處。我一向堅持誠信是一個人最最基本的準則,它是我做人一向堅持的原則。所以同學們大多認為我很真誠,我覺得這是對我的很大的肯定。生活中的我時而內向,但是在熟人面前還是愿意與他們交流彼此的一些心事。我喜歡與朋友老師多交流些學習上,生活上的事情,因為他們不僅僅會給我很好的推薦,還會時常糾正我一些錯誤的觀點。
對于學習我一向認為堅持與努力是最重要的,這也是我在高三生活中體會到的經驗。高中的知識多又需要理解的去記憶,所以在學習新知識的時候我會想到努力的重要,我常常會廢寢忘食地把一個問題弄的十分清楚,為的是踏踏實實地打好學習的基礎。在回顧以前的知識和錯題或者是漏洞時我會想到堅持的重要,積少成多的道理大家都懂,把不會的事情每一天拿出來復習復習,用不了幾次自然而然就會了。
興趣愛好廣泛,喜歡體育運動,擅長體育運動,喜歡英語詩文,對于美術和音樂也有濃厚的興趣。
身為學習委員和團支部書記的我,工作潛力較強,以身作則,在各方面嚴格要求自己,并且經常為同學們講解習題,分享學習經驗,幫忙大家共同進步。同時用心配合老師的工作,出色的完成老師交給的任務,對待工作
怎么寫好自我評價【篇7】
個人簡歷中的自我評價一:有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質按量主動完成工作任務、團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強、一定的組織能力和協(xié)調能力、擅于發(fā)現問題、執(zhí)行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任,能夠接受加班和出差。
個人簡歷中的自我評價二:本人對工作認真負責、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務,不計個人的利益以盡自已最大能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!
個人簡歷中的自我評價三:性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
個人簡歷中的自我評價四:性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。
能積極團結同事,具有積極的團隊合作精神.
具有很強的與客戶,供應商及兄弟部門進行溝通協(xié)調能力,
具有豐富的小家電產品結構設計經驗,
具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識,能解決項目設計,生產及認證中出現的疑難雜癥.
個人簡歷中的自我評價五:1、外語實際運用能力突出,精通英語(cet6)、德語(德語專業(yè)畢業(yè),具備專業(yè)4級水平)、國語和粵語,分析、學習、溝通、適應能力強、熱情并富有創(chuàng)造力;
2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業(yè)單位文書經驗,擅長各類公文寫作;
3、有較強的組織領導能力, 注重團隊精神同時具備獨立品質;
4、能在高強度下按時完成工作, 愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔責任;
5、具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應并融入新的環(huán)境;
6、希望從事外貿業(yè)務、企業(yè)管理等方面的工作。
個人簡歷中的自我評價六:本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協(xié)助他人并自己獨立處理問題,態(tài)度認真,富于創(chuàng)新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自己的能力。
個人簡歷中的自我評價七:本人性格開朗,熱情大方,富有正義感,勤奮好學,對工作認真負責,注重效率,有較強的
團隊合作意識;能很好的配合團隊完成各項工作,如能成為貴公司的一員,我將在所屬崗
位上盡力盡職,愿為貴公司添磚加瓦共同進步。多年工作實踐,使我掌握并積累了更多的工作經驗。我相信只有認真的對待每一份工作,才能體會到工作的快樂!
個人簡歷中的自我評價八:
本人熱愛管理,對事業(yè)執(zhí)著,在大型企業(yè)工作多年,受過良好的教育與培養(yǎng),累積了豐富的經驗;具有出色個人領導魅力,能夠形成團隊凝聚力,善于培訓團隊的業(yè)務知識及團隊合作能力;
有較強的組織管理與協(xié)調能力,集體榮譽感強,富有團隊精神。
有良好的書面表達、口頭表達、分析綜合、理解能力,善于溝通協(xié)調人際關系,富有責任心與進取心,為人真誠,思維敏捷。
專業(yè)素質高。有扎實的理論基礎及過硬的實踐能力,具備一的自學能力,能夠熟練操作計算機,并通過國家計算機二級考試。
社會適應良好,喜歡迎接挑戰(zhàn)。能吃苦耐勞,勇于承擔責任
做事認真、負責、踏實;不怕吃苦,不怕失敗!待人誠懇;學習能力強;適應能力好;性格開朗、樂觀;團結友好、實事求是、知錯能改。組織能力好,執(zhí)行能力強。
怎么寫好自我評價【篇8】
1、我的優(yōu)點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。
2、我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。
3、我叫謝軼,凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要爭強好勝的,一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力!
4、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。
我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
5、我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。
但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
我是可愛聽話的孩子,與同學相處融洽,不計較個人得失能吃苦耐勞,上課大膽發(fā)言,希望以后能獨立完成作業(yè)做一個相信自己的孩子,你看這個只要努力一點就能把字寫得更,漂亮讓腦子多思考一下的要滿意的答案寫作業(yè)認真一點兒馬虎大意的毛病努力把我是一個聰明的學生為我加油
通過這一個學期的努力學習,我覺得自己在各方面都有進步:學習方面,刻苦努力,成績良好;生活方面,助人為樂,熱愛班級。
但是也存在不足之處,下以后的學習生活中,我將繼續(xù)努力,從各方面完善自己。
我性格開朗,謙虛,自律,自信樂于接受挑戰(zhàn),做事認真務實,偏愛較快節(jié)奏的生活。待人誠懇,樂于助人,具有一顆積極上進的心。有較強的學習能力和較高的責任感。對事物有敏銳的洞察力。
這個學期我懂得了不少的道理和知識,也在各方面進步,我也有一些不足的地方。
希望在今后的學習中繼續(xù)努力,做一個仁、禮、勤、 誠的好學生。
怎么寫好自我評價【篇9】
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環(huán)境工程”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。 盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈?!陡叩葘W校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環(huán)境監(jiān)測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性。
圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。
雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。 在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和黨的十六大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
和家長自我評價怎么寫精華
經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?小編現在向你推薦和家長自我評價怎么寫精華,不妨參考一下。希望你喜歡!
和家長自我評價怎么寫(篇1)
1.晚風來去吹香遠,簌簌冬青幾澍花
2.他和從前一樣啥也不懂。
3.學,學而問;學習,學習,再學習。
4.踮起你的腳尖,舞動你的之間,愿你快快樂樂,蹦蹦跳跳,歡歡喜喜,幸幸福福,熱熱鬧鬧度過每一天,尤其是今天,今天屬于所有有愛心的'人,新年快樂!
5.當你必須仰起頭來注視一樣東西的時候,就會錯覺那是真理?!寻病赌弦簟?/p>
6.26、爸爸媽媽,謝謝您們把我養(yǎng)得這么大,您們每天都很辛苦。謝謝您們把我送到了學校,謝謝爸爸媽媽教會了我走路,說話,跑步,讀書的本領。謝謝爸爸媽媽給了我一個溫暖的家。
7.安靜點,不吵鬧,做個幸福的人就好。
8.成敗興衰,安全為載,家國親情,安全為您。
9.不管我們多久沒見面,我們都會永遠想念你。
10.那時候你不再是我的誰。
11.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
12.心往哪里想,哪里就會有亮光;心往哪里思,哪里就會有奇跡;心往哪里移,哪里就會有新意;心往哪里放...
13.自處超然,處人藹然,無事湛然,有事斬然,得意淡然,失意泰然。
14.要珍惜夫妻的緣分因為“百年修得同船渡千年修得共枕眠?!狈蚱拗g的彼此依賴和幫助才有了一生一世的相敬如賓!
15.在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。
16.一段關系處理不好,就會影響其他關系……我不想弄得一團糟……不知道會不會在一起……要努力……我嘗試建立那么多關系友情,愛情……我對處理關系很不在行……要努力呀……
17.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
18.四歲就很霸道
19.她說,得到的速度和新鮮度過去的速度成正比。
20.人圓家圓事業(yè)圓,心圓夢圓愛情圓,財圓運圓生活圓,日圓月圓大團圓!愿您在這個元宵節(jié)萬事皆圓,圓滿如意,盡享幸福團圓!
和家長自我評價怎么寫(篇2)
1.我想買本富蘭克林教授寫的關于美國文化的書。
2.才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識,方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學期來了,祝愿你學習有所成,夢想掛彩虹,理想騰蛟龍。
3.新年到,我將好運作郵票.真情作郵戳.幸福作信封,寫上健康.填上快樂.加上好運.注上平安,附上吉祥,然后把它放進甜蜜的郵筒,祝你春節(jié)快樂。
4.五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦。
5.孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們十分焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,推薦學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。
6.給現在一次機會,還未來一個奇跡!
7.以肯定學生的主要行為表現和進步為評語的主體
8.明天就是母親節(jié):我親愛的媽媽,康乃馨代表我深深愛意和感激之情!我親愛的媽媽,送祝福送平安,我愛您!我們永遠永遠愛您!母親節(jié)快樂!
9.望你作業(yè)一心一意,按時完成作業(yè)!
10.我知道遲早會有人代替我成為你長久愛人。
11.以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自我獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,明白父母的良苦用心。天資聰慧但領悟方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
12.對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學期里老師和我們做家長的經常交流,加強對孩子性格方面的引導,最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。
13.看到自己的進步,改善自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現另為一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
14.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態(tài)度;在學習上,有緊迫感,學習動力十足,有頑強的學習意志和科學的學習方法。
15.該生在家能聽爺爺奶奶的話,幫忙掃地等,但學習還抓得不緊。
16.你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”
17.每天長一點,每天高一點,小樹能成棟梁材;每天都進步,每天都努力,普通人也能創(chuàng)奇跡;干是一天,閑也是一天,珍惜時光趁少年。
18.熱熱鬧鬧的春節(jié)已經結束,收拾起興奮的心情,重新走上工作的旅途。愿你在休息之后,以充沛的精力投入到新的`生活,快快樂樂,永遠幸福!
19.生活不覺曉,處處聞喜鳥。一聲啼哭暖你心,一個生命樂大家。今聞得您喜得貴子,特發(fā)短信來祝福。為人父母最幸福,嬰兒健康成長棟梁材。
20.發(fā)言時候膽子要大,其實老師對你答對答錯,不會怪你的!
和家長自我評價怎么寫(篇3)
1.人生苦短,無法承受猶豫。生命太短暫了,不能總是做錯事情。人生苦短,愛自己,珍惜自己,過上美好的生活。
2.孩子在家一直是個聽話的好孩子,經常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼里,喜在心里,雖然孩子還沒擠進班上的前幾名,但是他是個聰明好學的孩子,只要他努力,一定能趕上來!
3.如果你現在不玩你的生活,你就會玩你未來的生活。如果你現在不努力,你將來就不會給自己力量。
4.還有364天就要跨年了,回想上次跨年,仿佛還在剛才。
5.女人,美酒和骰子,總拿男人喂虱子。――弗洛里奧
6.奮筆疾書,改寫人生篇章;挑燈夜讀,鑄造金*輝煌。
7.個人的理想越崇高,生活就越純潔。
8.你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進步。
9.我是個平庸的人,但是我覺得愛你的我是不平庸的。
10.她說起話來噼里啪啦,節(jié)奏很快,快人快語快性子!
11.把自己優(yōu)點放大;要活的樂觀自信;那么幸福就屬于你
12.男人要挑起家庭的重擔,男人要呵護全家的幸福,男性健康日,要擁有健康的身體,遠離社會不良習慣,告誡天下所有的男人要做個好男人,才能健康快樂一生!
13.很美,像你一樣的美,寶貝,早晨好。
14.誰家能有,如此聰明仔仔。
15.華麗褪去,心心相息,千古風流人物,不是你!夫妻不離,可歌可泣,今朝伴侶相陪,明日更加歡喜。朋友,12.14擁抱情人節(jié),借此佳節(jié)祝你愛情甜蜜,生活美滿。情人節(jié)快樂哦!
16.大哥,我手里有一個女人的**和視頻,咱們可以勒索她。聽說她還挺有錢的。真的?太好了。快告訴我她是誰?聽說她叫蒼徑空。。
17.用意想不到的甜蜜,編織幸福的花籃送給你,于是甜蜜遍布你房間的每個角落里,愿你擁有最美好的回憶,只因有我祝福你。生日快樂!寶寶,生日快樂,健康成長!
18.每一年的結婚紀念日,我都會感謝你,給我這份節(jié)日的'權利,給你帶來幸福和感動。以后的每一年,我們都有不同的幸福和感動。
19.蜜晶粹,膚潤美。
20.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
和家長自我評價怎么寫(篇4)
1.縱然江山似畫,美人如花,也敵不過你眉間朱砂,礙口羞答。
2.再困難,氧氣總是夠吸的吧!47、瞄準天上的星星,或許你永遠也射不到,但卻比你瞄準樹梢射得高遠。
3.人生也像坐火車一樣,過去的景色那樣美,讓你流連不舍,可是你總是需要前進,會離開,然后你告訴自己,沒關系,我以后一定還會再來看,可其實,往往你再也不會回去。流逝的時間,退后的風景,邂逅的人,終究是漸行漸遠。
4.行動是知識特有的果實——托·富勒
5.青梅竹馬是可以同歡笑,共無邪的伙伴,恰如兄弟知己;愛侶則是禍福生死都不離不棄,彼此忠貞,再無他念……這便是我所謂的不一樣。
6.從外面讓別人認識你,從里面讓別人記住你。
7.你雖在困苦中也不要惴惴不安,往往總是從暗處流出生命之泉不要因為時運不濟而郁郁寡歡,忍耐雖然痛苦,果實卻最香甜。薩迪
8.明天就要遠行,今夜無眠,此行一別不知何時再見,甚是想念,送上我最誠摯的祝愿,愿我最好的朋友順利平安,有真心相伴,一個人的旅途不孤單!
9.最甜蜜的事,是天天想著你;最快樂的事,是天天陪著你;最幸福的事,是永遠愛著你。520,我愛你,愛你一生一世不分離!
10.我的孩子在家表現良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。
11.她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。
12.美麗的新娘在爸爸的陪伴下進入了婚禮殿堂。今天的新娘溫柔,端莊。從小到大再爸爸的呵護下長大的新娘,在今天,爸爸要把她托付給信得過的男人來完成他的使命。
13.就在那不經意的每一天里請接受我最真誠的祝賀,并祝福你前途似錦。為你干杯!
14.你家寶寶百日了,我發(fā)條短信來祝福雖然禮輕但情意卻深重。祝你們家寶寶快快長大,身體健康,變得茁壯。另外祝你們家家添丁發(fā)財,好運不斷。
15.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。
16.該同學在校刻苦學習,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。團結同學,樂于助人,有著積極向上的心理素質。關愛同學,懂禮貌,學禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,有強烈的集體榮譽感,團隊合作精神和做事責任心。一直堅持努力拼搏,為美好的未來而不懈努力。
17.男人有了*,有了啤酒,也就有了故事;女人有了錢,有了姿*,也就有了悲劇!
18.公維蒙同學熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,上課認真聽講,熱愛運動,自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現快樂。
19.在你的身邊,我總是能聞到陽光的味道。
20.希望寶貝在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己缺點,取得更大的進步。
和家長自我評價怎么寫(篇5)
1.有付出才會有收獲,有挫折才會有歷練,有不足才會一直向前,有本事才會永不言敗,有祝福才會不再孤單。
2.外面大雪紛飛?,今天來就診的美女帥哥們注意出行安全,開車慢行,走路小心。
3.中考順利,金榜題名。
4.任何事情,該來的自然會來,不該來的,想得再多也無用。過于憂慮,只會增加自己的痛苦,讓自己的生命多了一些沉重的負擔。世間諸事,且隨它去。一心無累,四季皆安。晚安!
5.人生注定不會一帆風順,面對坎坷和挫折,只要咬牙撐過去,一切都不一樣了。你努力了,盡力了,才有資格說自己的運氣不好。無論你是誰,無論你正在經歷什么,多堅持一會,你就會抓住生命中的那顆屬于你的稻草,最終走向成功,看見最堅強的自己。
6.富人靠資本賺錢,窮人靠知識致富。
7.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。--志南和尚《絕句》
8.為中考一起加油!
9.ヽ請在日出前將悲傷遺忘。
10.孩子本本學期學習目標明確,學習進步大,期中期末考試成績優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,感謝學校老師對孩子的教育和培養(yǎng)。
11.望你作業(yè)一心一意,按時完成作業(yè)!
12.緣來緣去,只影迷離。尋過一方山水的靜雅,拂過簾外風姿的輕柔,在一見鐘情中,我多想關閉塵封已久的`心扉與你淺唱共同的歌謠,爲你傾盡終身的執(zhí)子之手,共赴一趟人世艷陽天。
13.你是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。
14.你在不完美中看見了完美,這就是我們愛這世界的方式。
15.她張著口怔怔的站著.直著眼睛看他們
16.鄭雅琦開學學習有所進步,完成作業(yè)很積極!
17.碰到上課聽不懂的題目,下課后要及時向同學及老師請教。
18.祝我生日快樂。第一次一個人過生日,我連蛋糕都沒有給自己訂,喝了一杯摩卡,感覺挺好的。今年的生日愿望是期望家人都健康平安。
19.你活的夠久了,可以死了。
20.唐元玉小朋友你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?
晉升自我評價怎么寫錦集
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在幼兒園教師的平時工作生活中,會經常需要提前準備參考資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。可是,我們的幼師資料具體又有哪些內容呢?下面是小編為大家整理的“晉升自我評價怎么寫錦集”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。
晉升自我評價怎么寫 篇1
晉升申請書自我評價是一份對自己的綜合評估和對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,是申請晉升的必要材料之一。撰寫這份申請書,對自身的專業(yè)能力、領導力、團隊合作能力、創(chuàng)新能力等方面進行全面評估,并明確自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。下面我將從這幾個方面來談一下我的自我評價。
首先是我的專業(yè)能力。我擁有綜合化的職業(yè)背景,掌握了豐富的項目管理、產品研發(fā)、市場營銷、客戶服務、財務管理等方面的知識和經驗。這使我能夠適應不同的業(yè)務環(huán)境和業(yè)務需求,在協(xié)調內外部資源和保持項目進度方面也擁有非常強的實際操作能力。同時,我不斷提升自己的專業(yè)能力,在學習和實踐中不斷創(chuàng)新和優(yōu)化工作流程,以提高工作效率和成果質量。
其次是領導力的發(fā)揮。我一直積極參與公司內部的團隊活動,分擔項目領導的任務,并在工作中具備了針對團隊成員的個性化領導方法,不僅尊重和照顧團隊成員的意見,而且能夠有效地調動和領導團隊的積極性,帶領團隊完成工作任務。在實踐中,我注重培養(yǎng)團隊成員的潛力,鼓勵他們不斷學習和創(chuàng)新,讓整個團隊的素質不斷提高。
第三是良好的團隊合作能力。在長期的工作實踐中,我始終注重積極參與公司內部的團隊合作,善于與不同的人合作,傾聽他們的意見和建議。我認為團隊是完成任務的關鍵因素之一,擁有一支高效的團隊也是實現公司目標的關鍵之一。因此,我總是盡最大努力推動團隊協(xié)作,追求團隊與個人利益的平衡。
最后是創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的關鍵驅動力之一。在工作中,我喜歡探索新的思路和方法,對新技術、新工具和新思路都充滿好奇心,不斷尋找和探索創(chuàng)新方法,使我的工作能夠更好地適應不斷變化的市場和業(yè)務要求。我相信,在未來的發(fā)展中,創(chuàng)新會是一個非常重要的因素,所以我正在持續(xù)的學習和探索新的領域和技能。
總之,我的晉升申請書自我評價,是對自身能力的一個全面、深入的梳理和評估。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我會持續(xù)不斷地提高自己的專業(yè)能力、領導力、團隊合作能力和創(chuàng)新能力,為公司的發(fā)展作出最大的貢獻,也為自己的職業(yè)生涯打造出更加成功的道路。
晉升自我評價怎么寫 篇2
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領導做好年級組工作,協(xié)調好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。
在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。
平時積極組織本年級組的教師開展備課、說課、評課活動,同時并不斷指導語文組青年教師,幫扶結對,同課異構,促進他們專業(yè)發(fā)展。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念,在語文學科教法上不斷進行改革摸索。積極探索煥發(fā)語文課堂活力、有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式,運用感知――探究――反思――延伸為主線的語文閱讀課學習法、以及合作――探究――交流――創(chuàng)新為核心的語文綜合性活動課學習法等,激發(fā)了學生學習語文的積極性,充分重視學生的學習主體性,在教學中摒棄傳統(tǒng)講法,師生互動,分組合作,收到了良好的教學效果。
晉升自我評價怎么寫 篇3
國有企業(yè)中層干部考核評語范本
__能夠踏實地,潛心做事。能夠發(fā)展的-情與務實的態(tài)度結合起來,做到開拓取而不因循守舊,扎實工作而不圖虛名,立足實際,從點滴做起,積跬步至千里,積小勝為大。 __能夠勇于開,大膽干事。能夠迎難而上,以攻堅破難勇氣和魄力,工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解
考核評語:__能夠著眼長遠,以略思維發(fā)展眼光分析客觀事物、科學判斷形,把握時代要求,總攬發(fā)展全局。積極擴大經濟總量,努力提升發(fā)展質量水平;既抓好當發(fā)展,又加強環(huán)境護,注重資源節(jié)約;能夠堅持以經濟建設為中心,努力快經濟社會協(xié)調發(fā)展,真正把各方面的積極性和創(chuàng)造性凝聚到推動集
__能夠堅持以創(chuàng)新的觀念和學的戰(zhàn)略推動發(fā)展。通過放思 千 葉帆文 :企業(yè)高管
難的工作方法,推動各項工作取
__能夠以科學發(fā)展觀統(tǒng)領濟社會發(fā)展全局,積極眼促進經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,不斷增強本鄉(xiāng)的綜合競爭力。能把提升軟實力作為重要戰(zhàn)略任務來抓,通過解放思想、創(chuàng)新觀念,科學決策、提高
__能夠堅持正確的政績觀,說實話、務實事、求實效,積極克服飄作風、浮躁情緒。
__能夠面對新形勢、新任務,大興求務實之風,埋頭苦干,真抓實干,主動把心思放在干事上,把本領用在促發(fā)展上,功夫下到狠抓落實上,以創(chuàng)造性
__思想品德端正,工作熱情較,責任心較強。對分管的人、水電和蹲村工作認真負責,抓好落實。能深入基層解決實際問題,織勞力抓好了道維修在電站轉制等工作中積極為鄉(xiāng)政府要領導出謀獻策,從而使電站轉制工作進展順利。
干部考核評語
__同志___年度中,服從__黨、工作安排,安心工作,熱于職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業(yè)務知識,能認真履行崗位職責,工熱情高,責任強,在文化館、圖書館、劇團被拆除的情況下,自己所分管的工作能想方設法開拓新的陣地,組織人員到
個一”文藝創(chuàng)作演了獲二三等,參加省第二屆少兒美作品展覽獲一等獎18個,二等獎28個,三等獎24個,并獲得秀組織獎。為人誠實、本份,維班子團,支持配合主要領導工作。希望進
__同志注重政治理論學習,服從織安排,加強與基層單位的聯(lián)系,積極參與××安全專項整治的有關工
__同志注重學習,政治素質較,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路
__同志注重政治理論習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的___、___、計財以及全局的具體工作都出不少建設性的意見,較好地完成了分
__同志素較高,能夠貫徹落實黨的路線、方和政策,積極履行崗位職責,事業(yè)心和奉獻精神較強。工作條理,思路清晰,聯(lián)系實際緊密,注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦叫苦,有難不難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風派,廉潔守紀。綜素質高,統(tǒng)籌能力強,能夠駕馭全局,有豐富的領導經驗和領導藝。不搞特殊化,能夠與
并在全省會議上做了典型發(fā)言; 提
一、__簡介、工作簡歷及學
二、現實工作表現情況
長期以來,__志始終堅持黨委中心組學習制度,黨支部“會一課”度,民-主活會制度等優(yōu)良傳統(tǒng),做到了學習教育有計劃、有施、有落實,確保了學習內容、學習時間、學習人員、學習經費“四落實”,認真履行了黨組織負責人的職責,鑒定之自我鑒定:提拔干部考察鑒定材。運用理論學習和思想教育個地,及時將黨的各政策宣傳貫徹到基層,運用最先進科學的理論知武裝廣大黨員干部職工頭腦,保證了黨員干部工隊伍始終保持與時俱進的精神狀態(tài),使黨員職工更加牢固
定了打造全國百強企業(yè)的信心,提了全體干部的領導水平和工能力,提高了全體員工的思想覺悟和工作積極性。同時,使廣大黨員部職工充分識到了學習的重要性,樹立了終身學習的念,為建設一支理想堅定、政治過硬、作風優(yōu)良的
__同志積極探索新形勢下好黨的工作的新途徑、新法、新措施,充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用。高度重視領導班子建設,始終堅持民-主集中制原則,注重發(fā)揮領導班子集體的智
確保了企業(yè)健康有序發(fā)展。高度重視干部隊建設,實行了公開競聘制度,任前公示制度,試用期制度,廉政談話制度,一年一度的述職述廉制,進一步提高了全體干部學習能力,實踐能力,創(chuàng)能力,發(fā)展能力,使干隊伍成為一個團結奮進,求真務實,銳意進取,作風過硬的戰(zhàn)斗集體。高度重視基層黨組織設,據企業(yè)發(fā)展實際,不斷建立健全黨組織結構,緊緊圍繞經濟工作和職工思想動態(tài),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,調動全體黨員作的積極性,為企改革發(fā)展穩(wěn)提供堅強有力的組織保證,自我鑒定《提拔干部考察鑒定材料》。同嚴格按照《黨章》的規(guī)定和發(fā)展黨員的“十六字要求”,認真做好發(fā)展黨員工作,不斷黨組織增添新生力量,使黨組織更具吸引力,使黨員伍呈出前所未的朝氣與活力。 __同志1989年10月走上企領導崗位以來,共-產主義理想信念堅定,具有極強的政治敏銳性和領導能力,從政治上、思想、行動上與黨中央始終保高度一致。能認真學習馬列義、毛澤東思想、鄧小平理論,積踐行“三代表”重要思想,牢固樹立科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的各項規(guī)。工作中,他堅持原則,務實創(chuàng)新,廉潔勤政,體現黨員先進性,貫徹科學發(fā)展觀,堅持-主集中制,維護領導班子團結;生活中,他嚴以律己,明白做事,清白做人,密切聯(lián)系群眾,關心職工疾苦,自覺接受群眾的監(jiān)督,為黨員干部職工起到了良的表
團結和帶領廣大黨員干部職,圓滿完成了組織上賦予的各項工作任務,為推進企
__同志始終堅持把黨工作與企業(yè)各項工作相結合,通過創(chuàng)新和實踐,使黨建工在企業(yè)改革發(fā)中發(fā)揮有效作。把黨建工作制度建設緊密結合起來,積極帶頭和參與制定了《黨工作例會制度》、《黨委會議事規(guī)則》、《加強企業(yè)作風建設六條禁令》、《進一步加強機關作風建設的若干規(guī)定》、《中層干部管理辦法》、《黨費收繳管理使用辦法》等一系列規(guī)章制度,使黨員干做到有規(guī)可依,有章可循。把黨作與業(yè)文化建設緊密結合起來,通過式多樣的載體和豐富多彩的內容,極大的豐富職工文化生。在廉政文化進企業(yè)活動中開展“十個一”活動;在學型企活動中開展了“解放思想,科學發(fā)展,加快發(fā)展”大討論活動;在文體活動方面,舉辦了“慶七一”文藝匯演,“賞明
__同志高重視做好新形勢下的思想政治作,為護企業(yè)穩(wěn)定,促進企業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。他認真貫徹落實中央、省市委以及市糧食局黨委關于維穩(wěn)工作的要求,對困難職工摸底建檔,采取定期慰和急事急辦相結合的法,及時走訪和探望家庭生活困難或看病住院干部職工群眾,極籌辦干部職工的婚喪嫁娶。通過多渠道、多層次、多方位創(chuàng)造就業(yè)和再就業(yè)
老干部生活。在全公司大力倡導“快樂作”理念,開展形式多樣、寓教于樂的體活動。在公司干部職工中大力宣傳社會主義榮辱觀和20字公民道德規(guī)范以及省級文示范單位創(chuàng)建標,開展“知榮辱、樹新風、除陋習”活動。大力搞好職
三、工作業(yè)績
由于__同的不懈努力和創(chuàng)新進取,企業(yè)組織和本人取得了顯著的工作成績:公司黨委連續(xù)多年評為市糧食系統(tǒng)“先進基層黨組織”、“精神文明先進單位”、被省糧食局評為“創(chuàng)優(yōu)評差先進單位”,公司員先進性教育活動受到安市委的表。__同志1997度被市財貿工
晉升自我評價怎么寫 篇4
寫員工晉升審批表自我評價時,可以從以下幾個方面入手:
1. 工作表現:回顧過去一年或一段時間里,自己的工作表現和貢獻。可以列出自己在工作中完成的任務和項目,以及所取得的成就和榮譽,例如獲得的技能提升、業(yè)績考核優(yōu)秀等。同時,也可以描述自己在團隊中的作用和貢獻,以及如何帶領團隊完成任務。
2. 學習和成長:除了工作表現和貢獻,還應該考慮自己在工作中是否不斷學習和成長。可以列出自己參加的培訓、學習課程、參加的會議等,以及所取得的知識和技能提升。同時,也可以描述自己在工作中遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何通過學習和實踐來解決這些問題和挑戰(zhàn)。
3. 團隊合作:團隊合作是員工晉升的重要因素之一??梢粤谐鲎约涸诠ぷ髦信c同事的合作情況,以及如何協(xié)調團隊中不同角色和職責之間的關系。同時,也可以描述自己在工作中所扮演的角色和作用,以及如何為團隊的發(fā)展和進步做出貢獻。
4. 自我評估:最后,應該對自己進行自我評估,包括在工作表現、學習和成長、團隊合作等方面??梢钥陀^地描述自己的工作表現和貢獻,以及在工作中所遇到的問題和挑戰(zhàn)。同時,也可以自我評價在工作中的優(yōu)點和不足,以及如何改進和提升自己。
在寫自我評價時,應該盡量客觀、真實、具體,同時注重表達自我反思和自我提升的意愿。
晉升自我評價怎么寫 篇5
當前開展“能力年”主題實踐活動,是市局(公司)機關實施作風能力建設系統(tǒng)工程的重要組成部分,是“235”教育實踐活動和“以德為先”主題教育活動成果的鞏固和深化,對于提升機關黨員干部的履職能力,有效化解能力不足的危險,推動機關工作上水平具有重要意義。以下是個人履職能力的分析報告:
一、在個人能力方面存在的不足
(一)工作守舊,創(chuàng)新能力不強。工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。表現為瞻前顧后、求穩(wěn)怕亂。一是認為專賣隊伍和基礎管理不牢,工作上水平、上臺階得慢慢來,不能操之過急,否則欲速則不達。二是在解決制約專賣工作的關鍵性問題上還沒有根本性的突破,如破案打擊力度還不夠,特別是針對危害區(qū)內市場的源頭性案件查處力度還不大。對市局十分重視的社區(qū)化管理工作如何深入開展辦法措施不多,推動力度不大。專賣內部管理、隊伍建設與形勢發(fā)展的要求仍不盡適應,特別是在立規(guī)建制、強化考核、狠抓落實上顯得不夠。
(二)理論學習不夠扎實,學習能力有待提高。一是不能正確處理工作和學習的關系,學習往往是淺嘗輒止,系統(tǒng)性不強,不能持之以恒,理論學習的深度和廣度也不夠。二是理論學習和實際工作脫節(jié),運用理論指導實踐解決問題還不夠。學習往往是淺嘗輒止,系統(tǒng)性不強,理論學習的深度和廣度也不夠,運用理論指導實踐解決問題還不夠。
(三)在履行職責方面。一是工作中有時滿足于現有的工作水平,缺乏創(chuàng)新意識,遇到困難和難題常?;乇?,工作主動性不夠,沒有樹立開拓創(chuàng)新意識;二是深入調查研究不足,對基層和職工遇到的難題了解不夠,解決不及時,影響職工工作積極性。
(四)在決策、管理方面。許多工作雖然安排了、部署了,但是管理環(huán)節(jié)上還有不盡人意的地方,執(zhí)行力有待提高;特別是科學化、精細化管理不到位。
二、今后的工作打算
(一)進一步加強自身修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識認真學習省市局文件精神,通過加強理論學習,夯實自身思想政治基礎,加強自身修養(yǎng),時刻把國家和消費者利益放在第一位,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
(二)進一步自覺接受群眾監(jiān)督,嚴格按照規(guī)定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己。虛心聽取人民群眾和職工批評意見,自覺接受全局廣大干部職工的監(jiān)督。
(三)進一步加強理論學習,注重黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高自身素質。一是要正確處理好工作與學習的矛盾,增強學習的主動性和系統(tǒng)性。二是要密切聯(lián)系思想和工作實際,把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結合起來。三是要把學習同調查研究結合起來,不斷提高解決實際問題的能力和水平,通過學習鍛煉,全面提高作為基層領導干部的綜合素質,進一步增強駕馭復雜局面,科學組織運籌的本領,力求通過自己的組織和管理,使縣局的專賣工作謀求更大的突破和發(fā)展。
(四)強化開拓創(chuàng)新意識,抓住主要矛盾,找準工作的突破口。要始終圍繞市局(公司)戰(zhàn)略目標和決策,把握當前專賣工作的主要矛盾和重點,集中精力抓大事,一抓到底,抓出成效。一是要突出源頭控制,著力構建涉煙違法犯罪情報信息網絡,加大大要案件的查處力度,進一步提高破案打擊的針對性和有效性,要認真落實中隊和“兩員”的破案打擊和市場監(jiān)管責任,加大掛鉤考核力度,確保區(qū)域市場有明顯的改觀。二是要以擴銷增量為目標,以完善機制為重點,全面推進煙草專賣社區(qū)化管理工作的深入開展,努力提高市場控制能力。三是以規(guī)范執(zhí)法為重點,全面加強專賣內部管理和隊伍建設,著力提高專賣管理整體水平。
(五)求真務實,轉變作風,狠抓落實。一是要強化責任意識,要以對企業(yè)、對職工高度負責的態(tài)度,全身心的投入工作,以身作則,為人表率。凡是要求職工做到的,自己必須首先做到;要求別人不做的,自己帶頭不做。努力營造一個謀事干事、奮發(fā)向上的工作氛圍。二是要樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀。始終圍繞企業(yè)的中心工作,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,發(fā)揚崇尚實干、少說空話,求真務實的工作作風,不斷開創(chuàng)工作的新局面。三是不斷加強和改進思想政治工作,密切聯(lián)系群眾,注意工作方法,尊重和關心和依靠他們,調動他們的積極性,為企業(yè)發(fā)展獻計出力。四是勤政廉潔,奉公守法。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身拒腐防變的能力,嚴格遵守廉潔自律的各項制度和規(guī)定,在企業(yè)中樹立良好的黨員干部形象。
晉升自我評價怎么寫 篇6
晉升申請書范文尊敬的領導:
我叫王強,于2008年4月11日進入領跑公司,根據公司的需要,目前擔任實習陳列員一職,負責撫順中興彪馬陳列工作.本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步.
剛剛接觸陳列,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之薦,后事之師,這些經歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生.在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正.
隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解.公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足.在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系.在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成.我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負領導對我的期望.
這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長.在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會.我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致敬禮申請人:王強09年3月10日我很榮幸有機會向您呈上我的述職報告,也感謝您在百忙中給予我關注,在此我向您表示最真摯的敬意和謝意。2007年8月我通過個人應聘進入地產行業(yè),當時對地產行業(yè)全然不知,也沒有什么意識和敏銳力。也不知道一手房和二手房有什么區(qū)別,但我一直以來對地產行業(yè)有著很大的興趣,對地產有著充滿信心和熱愛,不斷的自我總結和自我鼓勵。在工作中,每天嚴格要求自己進步一點,保持虛心向同事們學習,直到能夠熟練掌握要領為止。站在客戶的角度去想事情,有很大幫助,所以在工作中我都會很投入。
地產是一個富有極大挑戰(zhàn)性的行業(yè),每時每刻都有新的挑戰(zhàn)準備迎接。我總對自己說,人一定要有責任心和進取心,包括工作、生活、社會。既然我選擇了地產業(yè),就應該對我客戶和工作負起責任,積極去面對工作中遇到的各種困難。地產這一行發(fā)展空間較大,知識面廣,在這里也學到了做事與做人的道理,也讓我找到了工作中的樂趣。
在這里我希望能得到領導的支持和肯定,希望從一個見習物業(yè)顧問提高到物業(yè)顧業(yè),給我一次晉升的機會,同時也提升更高的層次。我努力在以后的工作中爭取為公司爭取更大的效益。
我自信,樂觀,充滿活力,敢于迎接一切困難,拼博是我的天性,努力是我的責任。最后祝公司事業(yè)蒸蒸日上!
你參考下,希望對你有幫助。
晉級申請書尊敬的領導:
我叫趙芳于--年--幾月--日進入--公司,根據公司的需要,目前擔任--一職,負責--的工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步.
剛剛接觸本職業(yè)市難免出現了一些小差小錯得到領導指正;但前事之薦,后事之師,這些經歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生.在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正.
隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解.公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足.在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系.在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成.我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負領導對我的期望.
這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式工作人員,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長.在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會.我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
晉升高級職稱的述職報告
xxx,19xx年3月出生,1986年7月畢業(yè)于zhd師范學校,1994年7月取得省教育學院政治專業(yè)大專文憑,2004年7月考取省教育學院政治本科學歷。1999年9月被確認為中學一級教師,至今已滿六年。 本人任現職以來一直從事中學政治的教學工作。曾擔任過班主任工作,長期擔任畢業(yè)班的政治課教學.在二十多年的工作中,始終工作在教學第一線上,教學認真負責,成績突出?,F將本人任現職以來的工作情況總結如下:
一、政治思想素質
作為教員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,和胡錦濤的"八榮八恥"的精神實質.全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定.任現職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線,做到了教書育人,為人師表.2004年被評為縣級勞模,2005年被評為縣級骨干教師和學科帶頭人.
二、業(yè)務能力
(一)教學能力
1、勤勉教學,成績突出。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。任現職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。
教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,盡管有的班級學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。開展形式多樣的“課前三分鐘的新聞活動”,如“最新消息”“時事評述”等,極大的刺激了學生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力及思維強化能力.起了很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身研究性學習的教學改革中去,并取得較好的成績。在近六年來,我所任的政治成績均名列全縣前茅,在2002年和2005年的中考中xy,wws和 wjx 都獲全縣政治第一名。
2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。
任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解普通初中政治課程改革的發(fā)展方向。作為政治教研組長能夠積極組織教研組的備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。任現職六年來主要研究課堂教學,研究的專題有:激發(fā)政治課教學的興趣.主動承擔校級公開課教學.六年中所出的公開課得到領導和同行的好評,在積極組織好課堂教學的同時,我還能積極參與指導有益的教學活動.“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,作為一級教師,我在做好自己本職工作的同時,認真組織備課組活動,積極承擔培訓青年教師的工作,任現職期間,為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力,我主動承擔培訓青年教師的任務,積極扶持青年教師成長。幫助青年教師 lxmh和lsb備課,上課。lxmh和lsb老師
對政治教學沒有經驗。改科后,我在教學上給予了她很大的幫助,她現在已成為教學上的一把好手。 在指導青年教師參加各種大賽中屢獲好成績。其中2005年指導的青年教師smq參加縣級示范課,榮獲縣級一等獎,
3、重視實踐,總結提高。
在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文,從未間斷。撰寫的教學論文《 》于2006年11月 在《 》的(第 2 期)上發(fā)表并獲一等獎,論文《 》,>> 在省級教育教學研討會中,經評委會嚴格評審,都獲一等獎 .
(二)教育能力
作為教師,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。
“勤奮努力,奉獻愛心”是我教學工作的信條。擔任政治教學期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點,關心學生,愛護學生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細致的了解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準則,就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。
在自己的實踐中,我總結出一條經驗:當好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時總結德育工作的經驗,撰寫了>獲省級一等獎.
六年來,我認真履行中學一級教師職責,自覺遵守學校的規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇.作為學科的帶頭人,我為了xxxxx中學的飛速發(fā)展多次爭得過殊榮.我認為自己符合中學高級教師的任職資格。希望各位領導和同仁給予支持和通過.謝謝!
工作能力:
在n年的工作中積累了豐富的實踐經驗,有n年會展行業(yè)招商經驗,系統(tǒng)地學習了國內外會展理論,有深厚的會展理論素養(yǎng)和招商方面的實際工作經驗,熟悉中外會展市場及會展項目,善于策劃項目,工作認真負責,業(yè)務能力、學習能力及執(zhí)行力強,有良好的團隊精神。
專長:
◆具有較強的領導能力、業(yè)務工作能力、組織與協(xié)調能力、溝通能力、計劃與執(zhí)行能力。
◆具有嫻熟的溝通技巧與團隊建設和管理能力,極強的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達,能承受壓力。
◆有較強的組織、協(xié)調、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力;
◆具有很強的判斷與決策能力,計劃和執(zhí)行能力;
◆良好的團隊協(xié)作精神,為人誠實可靠、品行端正、具有親和力,較強的獨立工作能力和公關能力。
晉升自我評價怎么寫 篇7
員工晉升審批表自我評價
尊敬的領導:
我非常榮幸能有機會向您提交我的員工晉升審批表自我評價。在過去的一段時間里,我在公司中付出了辛勤的努力,積極參與項目,并且不斷追求自我提升。以下是我對自己表現的詳細評價。
首先,我努力在工作中展示自己的技能和能力。作為一個一直追求卓越的人,我始終致力于提升自己的專業(yè)知識和技能。通過參加行業(yè)內的培訓課程和專業(yè)講座,我不斷更新自己的知識,并努力將新的技能應用到工作中。我積極借鑒同事的經驗,并與他們合作解決工作中的問題,以提高團隊整體的業(yè)績。
其次,我注重與同事和合作伙伴的良好溝通。作為一個團隊中的一員,良好的溝通對于工作的順利進行至關重要。我始終保持開放的態(tài)度,傾聽并尊重他人的意見。我主動與同事溝通合作,相互交流工作中的問題和解決方案。我也善于發(fā)現和利用不同團隊成員的潛力和特長,以實現更好的團隊合作和工作效果。
此外,我善于自我管理和時間管理。在工作中,時間管理對于提高工作效率和遵守工作計劃至關重要。我經常制定詳細的工作計劃,并根據優(yōu)先級管理我的任務。我努力提高自己的工作效率,保證任務按時完成,并確保高質量的工作成果。在緊張的工作環(huán)境下,我保持冷靜并善于應對突發(fā)情況,以保證工作的順利進行。
另外,我還注重與公司的目標和價值觀的契合度。我始終對公司的發(fā)展目標保持高度的認同感,并積極發(fā)揮個人作用,以實現公司的戰(zhàn)略目標。我堅信公司的價值觀,始終以“誠信、團隊合作、創(chuàng)新和服務至上”為原則,努力履行自己的職責。
最后,我不斷追求個人成長和自我提升。作為一個職業(yè)發(fā)展的倡導者,我不斷完善自己的知識結構,關注市場發(fā)展和行業(yè)趨勢。我參加各類培訓和學習機會,通過閱讀行業(yè)相關雜志和書籍,以及參與專業(yè)組織的活動,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我也積極尋求反饋,主動接受改進意見,并將其轉化為自己的行動計劃。
總結而言,我相信自己在過去的一段時間里取得了一定的成績,積極發(fā)展并展現了良好的工作態(tài)度和能力。我樂于學習和不斷進步,愿意承擔更多的責任和挑戰(zhàn)。希望我對自己的評價能夠得到您的認可和支持。
再次感謝您給予我這個機會,我期待著能有更多的發(fā)展空間和機會在公司中貢獻更多的價值。
謝謝!
您誠摯的員工
晉升自我評價怎么寫 篇8
工作是一個職業(yè)生涯中不可避免的里程碑,每個人都希望在職業(yè)生涯中不斷向上發(fā)展。工作晉升不僅僅是工作職位的提升,更是對個人能力和業(yè)績的認可。在這篇文章中,我將詳細介紹我在公司工作期間的表現和取得的成就,展示自己為何能勝任晉升的角色。
我在公司的工作表現得到了同事和上級的一致好評。我始終以積極的態(tài)度面對工作,踏實努力地完成每一項任務。我對工作充滿熱情,并且樂于接受新的挑戰(zhàn)。不管是獨立完成項目,還是與團隊合作,我都能保持高度的責任感和工作效率。我不僅完成了自己的分內工作,還主動幫助他人解決問題,這在很大程度上提高了團隊的協(xié)作效率和質量。
我具備良好的溝通和協(xié)調能力。在日常工作中,我與同事和上級的合作頻繁且密切。我能夠清晰地表達自己的想法和意見,并且能夠積極聆聽他人的觀點。我善于傾聽,并能夠適應不同的溝通風格和需求,建立良好的工作關系。我能夠與團隊成員緊密協(xié)作,迅速解決問題和改進工作流程。我善于解決沖突,保持團隊和諧。
我的領導能力也得到了同事和上級的認可。在團隊合作中,我常常在分工合作、任務分配和項目管理等方面發(fā)揮關鍵作用。我善于解決團隊中的問題,鼓勵并激勵團隊成員充分發(fā)揮他們的潛力。我能夠始終保持團隊的目標明確,明確每個人的角色和職責。我注重團隊成員的發(fā)展和成長,通過培訓和指導幫助他們提升能力,進一步推動團隊的發(fā)展。
我在公司取得了一系列的業(yè)績和成果。通過不斷努力,我成功地完成了一些重要的項目,實現了預期的業(yè)績目標。我的工作效率和質量受到了同事和客戶的高度認可。我能夠靈活應對各種挑戰(zhàn)和變化,并通過創(chuàng)新和改進提高工作效率和質量。我的工作不僅局限于完成分內任務,還在提升團隊整體業(yè)績方面發(fā)揮了關鍵作用。
小編認為,我的工作表現和能力使我成為一個優(yōu)秀的候選人晉升。我始終保持積極的態(tài)度,勤奮努力工作,并通過與團隊合作積累了豐富的經驗。我具備良好的溝通和協(xié)調能力,能夠在團隊中發(fā)揮關鍵作用。我的領導能力得到了同事和上級的認可,而我的業(yè)績和成果也表明我具備晉升的潛力。我相信,如果能給我晉升的機會,我會繼續(xù)努力提升自己,以更好地服務于公司和團隊的發(fā)展。
晉升自我評價怎么寫 篇9
1、本人以后要加強個人時間管理、人際溝通、課程制作以及設計能力以及培訓授課技巧的提升能力培養(yǎng),以良好的工作能力服務于公司。
2、本人對工作勤勤懇懇,任勞任怨。更有公而忘私,以大局為重的精神,在平時的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精,還能主動協(xié)助其它的崗位把工作作好,值得我們好好學習。
3、員工關愛,宣導企業(yè)文化,傳遞正能量,策劃、組織、執(zhí)行,跟進關愛以及座談會等活動,不斷提升部門工作工作效率。
4、本人工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經理在XXXXX的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
5、本人熱愛中國共產黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、遵紀守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產黨標準來衡量要求自已,永葆共產黨員先進性,有著過硬的政治素質。在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。
6、本人今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務。
7、較強的協(xié)調、組織、溝通能力;優(yōu)秀的策劃、強烈的執(zhí)行意識,注重工作的實際操作性;善于學習,不斷調整個人的學習深度和廣度,加強自我學習,在工作實踐中完善自我,更好的服務于公司;良好的文檔處理以及編輯制作能力,豐富的人力資源管理以及相關的教育培訓管理理論;個人做事風格考慮全面,有條理,關鍵事件以及活動進程把控較為優(yōu)良;具備人力資源主管的角色認知能力,清晰的領導力與團隊影響力的能力體現。
8、進一步改進工作作風。嚴格按照情為民所系,利為民所謀,權為民所用的指導思想,要求自己,緊密依靠黨組織,尊重領導,團結同志,善待基層同志。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務的意識;深入基層開展調查研究;努力加強理論聯(lián)系實際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風;在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐敗現象作斗爭。
9、及時完成公司入職人員培訓,整理培訓檔案,培訓法務部,完成制度匯編培訓,有效規(guī)避公司用工的勞動風險。
10、輔助公司招聘、員工關系工作,做好整體人力資源部工作的完成量。
11、工作改進方面:加強自我管理,協(xié)助部門團隊建設,做好各部門培訓講師隊伍建設,形成完整的入司培訓與管理培訓相結合的“雙翼”管理培訓模式,配合領導以及部門內同事穩(wěn)步推進人力資源部管理工作。
12、本人對工作認真負責,工作過的幾個崗位,產品質量都很穩(wěn)定,在本崗位不忙的情況下,能主動幫助其他的崗位,做人更是積極向上,是我們大家學習的模范。
13、作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉化差生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質量。
14、不足之處:某些管理類課程理論知識較為豐富,但是實踐講授課程次數較少,大型的拓展類活動組織實施控場能力有待進一步提升;在工作規(guī)劃安排方面,整體的全局觀念較強,強烈的組織以及人際關系的敏感度,但是過于注重原則和形式,工作中進一步提升公司方面的培訓有效力度。
15、本人不怕苦、不怕累,對工作兢兢業(yè)業(yè),在春節(jié)期間一個人做涼菜,每天所有工作一個人完成,在質量和速度上都有保證,天天加班加點,連中午都不休息,從來不在領導面前說“不”。
16、本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領導做好年級組工作,協(xié)調好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。
17、扎扎實實地做好本職工作。堅持培養(yǎng)與時俱進、解放思想、開拓創(chuàng)新的能力,努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調能力。協(xié)助執(zhí)行局主要負責人分析執(zhí)行局反腐倡廉工作的形勢,制定執(zhí)行局反腐倡廉工作計劃,組織實施反腐倡廉工作任務,了解掌握執(zhí)行局的工作動態(tài),對執(zhí)行局人員遵守紀律和執(zhí)行法律、法規(guī)以及各項辦案制度和廉政制度的情況進行監(jiān)督檢查,對執(zhí)行人員進行職業(yè)道德、紀律作風和廉潔司法教育,并結合執(zhí)行局工作情況,協(xié)助執(zhí)行局健全完善廉政制度和管理制度,向執(zhí)行局主要負責人和本院監(jiān)察部門提出預防腐敗的工作建議,對違反辦案制度和廉政制度的苗頭性、傾向性問題及時進行提醒,在執(zhí)行人員晉職、晉級、考核、評先時提出廉政評價意見。
18、光陰似箭、歲月如梭,轉眼之間,踏上工作崗位已是第22個年頭,晉升工作總結。自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自xx年被聘為晉升為中教一級教師,擔任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡?,F我將近5年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的成績。
19、服從人力資源部領導的安排,協(xié)助完成的部門內團隊建設,人員的工作執(zhí)行意識。執(zhí)行力培訓情況詳細見培訓工作總結。
20、本人作為經理特別助理,工作態(tài)度認真負責,能認真完成經理交代的各項任務,并能應對各種突發(fā)狀況,其工作得到了領導的認可,值得各位同事學習。
21、人力資源管理本科畢業(yè),招聘、員工關系、勞動關系、培訓、企業(yè)文化建設、績效等人力資源工作方面有實踐經驗,但是職業(yè)生涯規(guī)劃、人員素質測評以及職業(yè)通道管理、薪酬福利方面需要進一步加強自我綜合管理能力提升。
22、本人做事認真,肯吃苦耐勞,思維靈活,靈變性強。在工作中與同事之間相處融洽。本人持有十二分的熱情來對待此工作;本著在職1分鐘,奮斗六十秒的態(tài)度來對待上司交于我的每一個任務。
23、工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
24、由于自己在主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,但由于同事之間缺乏溝通交流,在某種程度上給自己的工作造成被動的局面,在今后需要也必須注意和加以克服。二是在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量。三是學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業(yè)務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,使自己圓滿出色地完成本職工作。四是對農村工作還不夠熟悉,工作還不夠大膽,缺乏工作方法和經驗,在處理問題時不夠果斷和決斷,這些都有待于加強和改進。
25、加強政治理論學習。走上領導崗位后,深知自己需要學習和提高的地方太多了。所以總是利用工作之余,抓緊時間學習充電,以使自己更好更快地適應這個崗位的所需。努力克服學習不系統(tǒng),不連貫的問題,克服存在的以干代學思想。一是加強理論學習,提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質是領導素質的靈魂,決定著領導水平和能力的提高。始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂;二是深入學習貫徹科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,并聯(lián)系實際進行深入思考,增強了在實際工作中的自覺性,對中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神,杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。在對科學發(fā)展觀的認識上,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。三是是學習貫徹黨委的一些重要會議精神和重大政策的部署,吃透精神,明確要領,貫徹好院黨組的意圖,并結合實際情況,創(chuàng)造性地開展工作;
26、該同志工作熱情度高;人品端正、德行優(yōu)良、自身素質與修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、時時處處為公司考慮,能虛心接受同事給予的正確建議并及時改正;學習進步較快、受到絕大多數客戶的好評。
27、本人能吃苦耐勞,服從工作安排,不管調到哪個崗位,從無怨言,在工作中能起到很好的帶頭作用。
28、在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。
29、本人工作認真負責,在收銀這個崗位上表現很優(yōu)秀,得到大家的一致好評。團結員工,品德高尚,平時收銀不忙時經常到前廳為顧客服務。
30、本人自擔任雨城區(qū)人民法院副科級干部以來,先后擔任審判員、執(zhí)行局專職廉政監(jiān)察員,分管安全、衛(wèi)生、廉政工作。在此期間,我努力工作,刻苦學習,強化思想,自己在工作能力,領導能力,思想覺悟都同步提高。在院黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,我認真按照區(qū)委、院黨組的一系列戰(zhàn)略部署,在思想上與組織保持一致,在行動上認真貫徹落實黨委的指示。
31、本人工作進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,()能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
32、本人勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
33、任職5年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
34、加強公司內部講師團隊建設,培養(yǎng)公司內部各部門的培訓講師;提高個人授課水平以及現場控場應變能力。
晉升自我評價怎么寫 篇10
上年我擔任田園外小校務辦副主任,其中1月到6月?lián)稳?班數學老師,9月到12月?lián)稳?、三8班品社課老師并兼任三年級年級主管,同時我還擔任過上海市名校長培訓基地導師、上海師范大學客座教授。
一、我的教學工作
在數學教學中,我能根據三6班學生的學力,進行教學,特別進行了個性化的課堂練習題嘗試。每節(jié)課根據教學內容把練習題設計成基礎題——人人過關,跳躍題——不強求過關,而無論是那種題型,我都為每個學生做好初次練習情況和再次跟蹤練習情況的記錄。比如,在初次練習時,凡是出的差錯,我都會為這個學生專門出補充題寫在小卡片上并寫上日期,第二天再讓他(她)嘗試,做對后過段時間再讓他(她)鞏固一次。所以,在我的備課本中,最多的就是一張張小卡片,這樣有針對性的練習,首先做到基礎的知識能人人過關,其次也節(jié)約了課堂中不必要的“等待”,加快了教學節(jié)奏,最重要的能使人人“吃飽、喝足,有事干?!保@樣積累,使三6班的數學成績一直處于讓我自己滿意,讓家長滿意的狀態(tài)。
在品社課教學中,我不拘于書本上的內容。在每節(jié)課上,我設立了“你我講新聞”的環(huán)節(jié)。每節(jié)課開始,先進行一周新聞大聯(lián)播,大到“美國會不會打伊朗”。小到“自己小區(qū)車子被劃”、“今天PM濃度”等等,有的學生帶來報紙講,有的學生寫好發(fā)言稿講,有的學生像新聞發(fā)言人似的即興講,從課本中來又不完全來自課本,所以每節(jié)品社課人人都是主講人,學生的參與積極性濃,面廣,經常為討論一個問題而出現“我還沒講完”的說法。
二、我的指導工作
我擔任過三年級(金都校區(qū))的年級主管。根據學校的要求我能起到主管的作用,特別對本年級新接班的新老師管理能力尚在提高的狀態(tài)下,我能進入該班級和班主任一起進行對學生習慣養(yǎng)成的教育,并和他們交流管理班級的方法,給予新教師信心,使他們能盡快獨當一面。
每次輪到我總護導時,我總是嘴勤、眼勤、腿勤,并以“對事不對人”的方法,公開表揚做得好的老師,指出需要改進的地方,用傳遞正能量和友情提示的方法帶領大家共同把學校工作做好。
除此以外,我在市名校長培訓基地和市德育培訓基地指導工作中,我能根據主持人的總要求進行工作。每次活動積極、準時參加并積極做好組織、點評和文本總結工作,確保每次活動情況及時上網,自己還親自到基地指導的學校上公開課做講座,用情用心的工作,得到上海市名師培養(yǎng)工程辦公室的表揚,連續(xù)幾次的表揚信都送至閔行教育局。
今年被上海師范大學教育學院授予第一批客座教授后,已為在校師范生上了“教師教學工作的基本點”講座,得到好評。
今年7~9月,受上海市共青團少年部的邀請,參與了上海市少先隊活動課1~9年級教案的編寫和修訂工作。少先隊活動課是一個新生事物,如何根據中央和市里要求編寫教案,對我來說也是一個挑戰(zhàn),我認真學習相關文件,一次次請教專家和同行,聽取他們的意見,學習他們的經驗,和編寫組的其他人一起共同商討和努力,終于在規(guī)定的時間里完成了任務。
今年即將過去,一切又都成歷史,我們每一個人都為自己的努力而感到驕傲,也要為自己的失誤和不足反思。取得的成績我要感謝自己所在的學校和能使我成功的'平臺和機遇,因為有他們,才能使我快樂工作和盡情地施展才能。感謝自己不變的信念:年齡大了,表率作用也要大;年齡大了,心胸的空間也要大;年齡大了,進取心不可??;年齡大了,朋友圈不能小。感謝家人的寵愛和呵護,使自己有良好的生活環(huán)境和條件,每天高高興興地投入工作,現在年齡是有一把了,該老的時候了但還不太見老。
為使自己明年的工作做好,會有以下打算。
1、主動和青年教師多交流,學會站在他們的角度體驗他們的需求和困難,分享他們的快樂和憂愁。
2、堅持每天有一小時的靜心看書,接近經典文學和理論專著,填補知識漏洞。