幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

愛相隨作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-17 愛相隨作文

愛相隨作文九篇。

語言無法直接流露的,可以通過作文輸出,作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢?以下是小編精心收集整理的愛相隨作文九篇,帶給大家。希望對(duì)大家有所幫助。

愛相隨作文 篇1

今日的最后一抹斜陽

揮灑向大地

透過樹葉的間隙,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在地上

我倚在門口,望著遠(yuǎn)處

毫無蹤跡的蜿蜒小路

兩旁的高高的楊樹

紛飛的樹葉無聲的落到地面

轉(zhuǎn)眼之間,又走過了四年

我不敢相信時(shí)間竟如此之快

歲月匆匆似水流

悄無聲息

田里的莊稼一茬接著一茬

汗水多少次灌溉農(nóng)田

媽媽老了

揮一揮手,想抓住似水流年

卻忘了

“時(shí)間太瘦,指縫太寬”

時(shí)光已偷走了童年順手

還帶走了曾經(jīng)的天真、快樂

時(shí)間的流逝

我想我真的,無言以對(duì)

能做的

也就只有把握現(xiàn)在

當(dāng)我轉(zhuǎn)身尋覓的時(shí)候

已經(jīng)不見了蹤跡

就像天空鳥兒飛過

沒留下一絲影跡

在時(shí)光的輪回中

我們就是一個(gè)有一個(gè)

的過客,

無所謂走過與否

沏一杯清茶yJs21.com

靜靜享受,它的清香

包繞了我的呼吸

抿一口,苦澀中帶點(diǎn)甜意

我感嘆生活

恰如這一杯茶

完全可以當(dāng)做,一杯白開水一樣

瞬間便無有

也可慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)

細(xì)細(xì)品味

這便是生活的真諦

時(shí)間的真味

滴滴答答,匆匆似水流年

愛相隨作文 篇2

因?yàn)槟且淮?,我無意間看到了媽媽送我時(shí)的目光,我也一下子讀懂了媽媽對(duì)我最深沉的愛。

媽媽平時(shí)上班非常忙,根本沒時(shí)間接送我。這天,媽媽破天荒地可以送我上學(xué)。媽媽,再見!我向媽媽揮揮手,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了校門。此時(shí)正值深秋,校園里那棵梧桐樹上,只掛著幾片孤零零的`殘葉,秋風(fēng)蕭瑟,幾片黃葉掙扎著,但最后還是被風(fēng)刮落下來,地上的落葉被吹散,保潔阿姨正拿著她那把大掃帚,一點(diǎn)點(diǎn)把落葉掃進(jìn)垃圾桶。我下意識(shí)地回了下頭,卻看到一個(gè)熟悉的身影,顯得那么單薄,我怔住了。媽媽似乎意識(shí)到我在看她,向我擺擺手,走了。那眼神里的東西卻是我以前從來沒有見過的。我久久佇立在那里。

目光灼灼,其愛灼灼。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的目光無論何時(shí)都耐人尋味。當(dāng)我成功之時(shí),母親的目光里滿是自豪和欣喜;當(dāng)我失敗時(shí),母親的目光里全是鼓勵(lì)和安慰;當(dāng)我生病時(shí),母親的目光里都是心疼和憐惜

我回過神來,向教室走去。這時(shí),兩片樹葉結(jié)伴飄落下來,一片輕輕地落在我的腳旁,一片輕輕地偎在它的身上。我的心似乎被什么割了一下。母親啊,您對(duì)我的愛不就如同這兩片落葉嗎?您總會(huì)在我承受痛苦時(shí)幫我分擔(dān)更多的苦痛;在我快樂時(shí)比我收獲更多的歡樂;在我難過時(shí)替我承受更重的疼痛母親,您無時(shí)無刻不在為我付出。

白發(fā)難數(shù)恩難算,殺身割肉報(bào)不完。母親在這十幾年的旅程中,為我付出了自己最真實(shí)最深厚的感情。對(duì)于母親,感恩二字早就不能表達(dá)我對(duì)她的感激之情了。從小小的目光里透露出最寬厚的愛,一切的一切,都是一位平凡的母親對(duì)自己孩子最真摯的愛,最真實(shí)的感情。

那一次目光永遠(yuǎn)刻在了我的心頭。目光相隨,母愛相隨。

愛相隨作文 篇3

世界上,從不缺少愛。有親人之間的愛,朋友之間的愛,情人之間的愛……沒人可以告訴你,你會(huì)在下一秒愛上誰,也許會(huì)不小心的從愛變成恨。重要的是你自己的心,是愿意愛還是愿意恨,保持著一顆“愛”心,不論怎樣的風(fēng)雨,都會(huì)覺得這不過是一場洗禮罷了。

我愛我的家人,可是我也會(huì)恨他們。恨他們是因?yàn)榧彝ゲ荒溃瑺敔敽桶职忠慌雒婢蜖幊巢恍?,他們之間似乎永遠(yuǎn)有吵不完的話題,小到柴米油鹽醋,大到起房子。他們還會(huì)在過春節(jié)的時(shí)候吵,也會(huì)在客人面前吵……即使我們?cè)趧窦?,卻一點(diǎn)作用都沒有??墒怯帜茉趺礃幽兀克麄兪悄愕募胰?,你不能不愛他們,是他們創(chuàng)造了一個(gè)家庭,是他們賦予了你的生命,是他們?cè)谀闵〉臅r(shí)候噓寒問暖,是他們寧愿自己沒吃飽卻把食物都給了你,不僅僅是這些,更重要的是那一份沉甸甸的愛。我們是親人,命運(yùn)早已這樣安排。更重要的是我們有責(zé)任守護(hù)這個(gè)家,盡管會(huì)有人爭吵,可是他們是你的親人,他們給予了你無窮無盡的愛,或許生活條件不如別人好,但他們卻是努力的創(chuàng)造一切最好的給我。我愛他們,不僅僅是因?yàn)橛H人,更是因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛。任何人無法給于。

愛相隨,讓愛伴隨你我他,愛身邊的人,愛我們的一切,感謝上天,把愛賦予了我們!

愛相隨作文 篇4

母愛,母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是飄泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。無論幾番過錯(cuò),母親總是一副溫和的樣子,卻在我不明白的地方,悄悄染上一片紅,“叮當(dāng)”紐扣掉下,母親平靜的眼眸中泛起一絲波瀾,笑著,向我招手。笑顏如花,如櫻花,溫柔;如桃花,美麗;又如玫瑰般,動(dòng)人。可眼角的皺紋卻將這美麗扼殺。看著母親一心一意的樣子,心中涌出一股暖流,眼睛也蒙上一層水霧。我長大了,媽媽卻老了。

母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。明亮寬敞的五中,一家人卻很難得在一起。沒有什么胃口,只想吃半碗飯,母親笑著接過我手中的碗筷,這幅場景,與記憶中的某幅畫面重疊,溫馨而美好,好似心中開了一叢艷麗的花朵。一碗飯,正想抱怨,卻對(duì)上母親那充滿希望的雙眼。媽媽老了,在我的記憶深處,媽媽的'眼睛一直是清澈而明亮的,而現(xiàn)在,卻被時(shí)光變得黯淡無光。瞬間,一切抱怨、埋怨煙消云散,低下頭,默默吃著那充滿母愛的飯團(tuán)。

母愛就是一陣和喣的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。明媚的早晨,在上學(xué)路上的我,正想讓母親回家,母親不語,笑著搖了搖頭,執(zhí)意要送我去上學(xué)。母親溫暖的笑容映上那金色的燦爛晨曦,好似一位天使。瞬間,幸福涌上心頭。到校了,母親慢慢轉(zhuǎn)過身,走上回家的道路,看著母親離去的背影,心里好像有千言萬語想對(duì)她說,但卻沒有說出口。

一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流。一點(diǎn)一滴的關(guān)懷,匯成濃濃的母愛。倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚兒,母親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時(shí),也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去。

愛相隨作文 篇5

在人類所固有的基本情感中,愛是一種非常普遍的心理反應(yīng)。當(dāng)然,田園這里所說的愛是一種廣泛意義上的愛,它是我們對(duì)人或事物表示喜歡時(shí)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。比如,一個(gè)熱愛生活的人,他對(duì)于周圍事物的認(rèn)識(shí)同一個(gè)缺乏生活目標(biāo)的人相比,就有著明顯的差異,甚至是截然相反的差異。前者往往以樂觀主義的態(tài)度來體驗(yàn)和感受生活,而后者則總要為生活中一些理不清剪不斷的大事小事所困擾。所以,在對(duì)愛的體驗(yàn)中因一念之差而造成的后果,往往會(huì)影響一個(gè)人一生的生命價(jià)值。

在一個(gè)人的生命過程中,如果他感受和體驗(yàn)到的更多的是愛的氛圍,那么,在他的一生中,無論在怎樣的境況下,他所表現(xiàn)出來的總是一種樂觀的積極生活態(tài)度。有一位老先生曾經(jīng)講過他的這樣一段經(jīng)歷:文革時(shí)期,這位老先生被發(fā)配到山區(qū)勞動(dòng)改造,給他安排的活是放羊。到了山上,大小100多只羊,活蹦亂跳,把他搞得狼狽不堪。當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)放羊娃看到了這一情景,便跑過來幫他把羊攏住。打那以后,這一老一小兩個(gè)牧羊人就結(jié)下了友誼。當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)生活困難,這老先生每天都要多帶一些飯,中午兩人一起享用;放羊的閑暇時(shí)間,他手把手地教孩子認(rèn)字。慢慢的,這老先生多年的神經(jīng)衰弱和胃病都好了,身體是日漸強(qiáng)壯,難友們都稱羨不已,說他在山上吃了靈芝仙藥。其實(shí),哪來的什么靈芝仙藥,這完全是一種愛的力量的作用。

英國倫敦大學(xué)的調(diào)查和美國哈佛衛(wèi)生學(xué)校的一項(xiàng)研究成果,也證實(shí)了這個(gè)間題。據(jù)這些專家的推論,人與人真摯的感情與愛的撫慰力量,是一種非常神奇的療法,在人備受挫折和壓力的情況下,這種精神上的醫(yī)療方法,往往要?jiǎng)龠^最先進(jìn)的醫(yī)療條件。曾經(jīng)有人做過調(diào)查,凡是感情始終不和的夫妻,男的一般要縮短壽命12年左右,女的則會(huì)縮短5年左右。而那些夫妻關(guān)系融洽、相親相愛的人,又會(huì)相應(yīng)地延長十多年的壽命。

有些朋友總是抱怨自己體驗(yàn)不到愛,其實(shí),愛的體驗(yàn)是一種非常細(xì)膩的心理活動(dòng)。當(dāng)您陷入困境的時(shí)候,伸向您的那一雙雙熱情的手,表達(dá)的是愛;課堂上,老師那一聲聲諄諄的教誨,表達(dá)的是愛,當(dāng)嚴(yán)寒來臨的時(shí)候,愛人捧向您的那溫哮厚實(shí)的衣物,表達(dá)的也是愛;只要細(xì)心體會(huì),您就會(huì)感覺到:愛,無處不在。

愛又是一種信念。當(dāng)一個(gè)人把他全部的愛奉獻(xiàn)給社會(huì)、奉獻(xiàn)給他人時(shí),他所體會(huì)到的就是一種人生的充實(shí)和歡樂。因?yàn)樵谶@奉獻(xiàn)的過程中,他得到的是自己生命的真正價(jià)值。

愛相隨作文 篇6

天空中有許多星星,每一顆都那么的光彩奪目。群星中,有一顆一直以她微弱的光罩著我,為我指明前進(jìn)的路,那就是我的媽媽!

是媽媽偉大的母愛讓我一天天進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長。

媽媽,我一直想對(duì)你說一聲:媽媽,謝謝你!我愛你!。今天的寫作是我最好的機(jī)會(huì),媽媽,你就暫放你手中的活兒,聽一聽女兒的心聲吧。

媽媽,我想對(duì)你說:謝謝,謝謝你這么多年來對(duì)我的關(guān)心。記得又一次,我考試考砸了,心情非常沮喪,簡直有些灰心喪氣了。你知道后,就對(duì)我說:你知道人的眼睛為什么長在前面嗎?是因?yàn)樗阃翱?!你的話雖然不多,但一語解心結(jié),從此,自信又回到了心間。

媽媽,我想對(duì)你說:謝謝,謝謝你這么多年來對(duì)我的支持。記得有一次周末假我愁眉苦臉回家,你很關(guān)切地問我怎么了,我說:這個(gè)星期的體育課上,我因不會(huì)踢毽子,被同學(xué)們笑了幾天,我很尷尬。你聽后笑了:我以為什么大不了的事!你豎起了大拇指,我相信,以你的能力一定能學(xué)會(huì)踢毽子的!你的話又點(diǎn)燃了我的斗志。

媽媽,我想對(duì)你說:謝謝,謝謝你這么多年來對(duì)我的約定。你要我堅(jiān)守信譽(yù),你要我尊老愛幼,你要我敢作敢為。媽媽,我一直銘記著你的話,我也一直按你的要求去做。在學(xué)校,在社會(huì),我也曾得到過許多的好評(píng)!

媽媽,我的成長之路,有你的愛相隨,謝謝,謝謝你!

愛相隨作文 篇7

那一刻,心靈沸騰,愛,曼延全身。這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……——題記當(dāng)我含著淚水咽下最后一個(gè)字時(shí),心靈被深深震撼了,一種無比的沖動(dòng)牽引著我。文章主要寫感恩自己的親人、朋友,親情是最樸實(shí)、最無私的,他需要時(shí)間來詮釋;友情似春雨,很純,很真,很潤,很美好,總會(huì)在默默間滋養(yǎng)著我們的靈魂。

這永恒的愛如甘甜的泉水,溢滿我的胸膛,是我成長的永久源泉。不懂得愛的人,就像不會(huì)呼吸的魚。幼時(shí)的我,也如此。當(dāng)我的眼睛接受第一縷陽光,已被無微不至的呵護(hù)包圍,自小生長在蜜罐里,卻那么無知地認(rèn)為父母為我們做的一切理所當(dāng)然,直到我漸漸長大,慢慢懂得愛,才發(fā)現(xiàn)父母的一片苦心,才感到身邊的無限陽光,無限溫暖。微小的愛意反復(fù)回響著、折射著,變成了巨大的轟鳴!當(dāng)你在寒風(fēng)中握住媽媽的手,當(dāng)你在烈日下抱住爸爸的腿,當(dāng)你與親人離別揮手說“再見”時(shí),你會(huì)不會(huì)有一種心酸的感覺?

在孤寂時(shí)強(qiáng)烈地牽掛他們,在茫茫人海里思念他們,在分別時(shí)那份血肉相融的不可割舍!有誰真正懂得父母的良苦用心?有誰真正懂得愛得最深含義?自己的親人永遠(yuǎn)把所有的愛傾注在我們身上!我又回憶起……一次放學(xué)回到家,當(dāng)我歡快地跳上樓梯,準(zhǔn)備上樓時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉而弱小的身影,是媽媽!是媽媽在費(fèi)力地擦著地板,媽媽的手一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。

我甩下書包,一下子撲上前去,一種怦然心動(dòng)的感覺涌遍全身:“媽,您累嗎?”“不累的?!眿寢屛⑿χ鹉菨M是汗水的臉。霎時(shí)間,我的淚水奪眶而出,無情的歲月不知何時(shí),又在媽媽的臉上添了幾道深深的皺紋,那已經(jīng)凹下去的雙眼,因缺少睡眠再加上過度的勞累、操心,而布滿血絲,媽媽顯然消瘦了許多,我心疼地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱,媽媽輕輕摟著我,我靜靜地傾聽著媽媽的心跳聲,好像幼時(shí)躺在媽媽溫暖的懷抱里,被濃濃的愛包圍。一種前所未有的感動(dòng)涌上心頭,媽媽是多么愛我……烈日下,奶奶伸出她那蒼老的手,枯樹皮般的手中捏著幾塊巧克力糖,奶奶買了一直沒舍得吃,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了微笑:“孩子,吃吧。”奶奶顫抖著手把巧克力遞到我面前,我用那沾滿泥巴的手接過巧克力,含在了嘴里,甜甜的巧克力中,奶奶濃濃的愛伴著濃濃的巧克力融入心中,我第一次感覺到巧克力那么甜,甜得那么濃烈!

奶奶是多么愛我……我們沐浴在愛的陽光下,生長在愛的溫室里,浸泡在愛的溫泉中,難道不感到莫大的幸福?我們伴著愛長大,請(qǐng)不要傷害愛你的人!心相隨,愛相隨,留下一顆感恩的心吧,拔去心靈的雜草吧,深深感謝他們?yōu)槟闼龅囊磺?,你?huì)發(fā)現(xiàn),充滿愛的世界是多么美好!

愛相隨作文 篇8

天空依舊蔚藍(lán),小路依舊寬又平,我踏著小路上,想到了母親,于是,我加快了腳步。

母愛,又何止會(huì)在分別后顯示出來,當(dāng)記憶如水一樣淌淌流過,我才發(fā)現(xiàn),原來母愛一直在我身邊。

小時(shí)候,母親就像是一幢小屋。

小的時(shí)候,我每天都會(huì)坐在大門口等待著母親回來。每到那時(shí),母親就會(huì)走在那個(gè)小山坡上,然后我就跑過去抱住媽媽。媽媽便蹲下來問我:“你肚子餓了嗎?你想吃什么?”我便回答說:“媽媽,我現(xiàn)在還不是很餓,我剛剛吃了零食。”我和媽媽就走回了房間里。

在這個(gè)屋子里有很多回憶,母愛一直在我身邊。

后來,母愛變成了一次次嘶吼。

在我小升初考完試后,成績下來了,母親看到了這一個(gè)成績,很生氣,便一直都在說我,說我為什么不在考試前好好復(fù)習(xí)。其實(shí)我知道,母親是希望我的學(xué)習(xí)成績好,長大后上一個(gè)好的初中、高中、大學(xué)甚至找到一個(gè)好工作。雖然她在說我,但是我知道她也是為了我好。

其實(shí),這一次次的嘶吼對(duì)我有很大的幫助,它可以讓我明白母親對(duì)我的用心良苦。

而現(xiàn)在,母愛從一次次的嘶吼變成了一聲聲叮囑。

現(xiàn)在每一次起床后,桌子上就會(huì)有早餐,那是媽媽做的。吃完早餐后,媽媽要送我去上學(xué),我每一次和媽媽說:我自己可以去上學(xué)的。但是媽媽總是認(rèn)為早上天還沒亮就出門,路上也沒有個(gè)伴,還是有點(diǎn)不安全,等夏天再讓我一個(gè)人去上學(xué)。到了學(xué)校門口后,媽媽就會(huì)對(duì)我說:放學(xué)后要早點(diǎn)回家,不要在外面逗留。

時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)的過去,母愛不會(huì)跟著時(shí)光過去的。

母愛還是會(huì)一直在我身邊的。

愛相隨作文 篇9

有愛相隨當(dāng)記憶中涓涓細(xì)流緩緩涌來,我發(fā)現(xiàn)母愛無時(shí)不守護(hù)著我,與我永遠(yuǎn)相隨。后來,母愛是那雙擦淚的手。

上小學(xué),我總愛哭鼻子,考試不理想會(huì)哭,被別的同學(xué)欺負(fù)也會(huì)哭,東西弄壞了還會(huì)哭。所以,媽媽便會(huì)經(jīng)常教導(dǎo)我:“孩子,哭不能解決問題的,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇事想到去處理?!笨荚嚊]考好,繼續(xù)努力。

失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹???一個(gè)人一生中都不會(huì)是一帆風(fēng)順的;被人欺負(fù),你可以問明原因,或者找教師幫忙解決;東西弄壞了,不要緊,可以再修,修不好就再買一個(gè)。這些事情都不能用哭來解決啊。說完,媽媽便會(huì)用毛巾輕輕試去我臉上的淚痕。媽媽的話我銘記在心,媽媽的愛我報(bào)答不完。

而現(xiàn)在,媽媽是那幸福的叮嚀。上初中了,學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊張,母親也每天叮囑我,如何提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,如何跟同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),盡量幫助同學(xué),誰有問題來找我等好多事情,雖然有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)煩,但那是媽媽愛我呀!媽媽的叮嚀象一盞明燈,在黑暗中給我指引成長道路的方向,那是幸福般的感覺。

思緒從記憶中躍到現(xiàn)實(shí)里,我的腳步不由得輕快起來,想一下子飛到家中,依偎在媽媽的懷里,繼續(xù)讓愛包圍著我,伴隨著我。我相信:有愛相隨的天空是蔚藍(lán)的,有愛相隨的河水是清澈的,有愛相隨的人生是五彩繽紛的。

編輯推薦

相信愛作文4篇


網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能,寫作可以發(fā)揮自己的長處,增強(qiáng)自信心。我們?cè)趯懽魑膭?dòng)筆前,必須認(rèn)真讀題,審清題意。那么,要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢?你可以讀一下小編整理的相信愛作文4篇,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

相信愛作文 篇1

愛是什么?我的理解是:感恩,嚴(yán)勵(lì),關(guān)心,鼓勵(lì)和贊美。在我們的生活中處處都有愛,只要你善于發(fā)現(xiàn),這些愛就藏在細(xì)微的小事中。

我是學(xué)二胡的,明年要考七級(jí)了,每當(dāng)我想起學(xué)二胡時(shí)的酸甜苦辣,我心中卻充滿了感激。

那時(shí)我上二年級(jí),學(xué)校要組織民樂團(tuán),老師們過來講解二胡的知識(shí),我一下子對(duì)臺(tái)上的二胡產(chǎn)生了好奇,心里想:一根弓子和兩根弦怎么能拉出悅耳的聲音。于是我下定決心一定要學(xué)會(huì),拉給爸爸媽媽聽。

那天,老師給我布置了一首練習(xí)曲。放學(xué)我回到家,拿起二胡開始練,對(duì)于剛剛接觸二胡的我,簡直太難了,簡簡單單的七個(gè)音符都拉的結(jié)結(jié)巴巴。不過我還是堅(jiān)持的練著,不一會(huì)兒,我的手指生疼生疼,胳膊也酸了起來。正當(dāng)我堅(jiān)持不住要放棄時(shí),媽媽走過來耐心的對(duì)我說:“小趙,還記得你對(duì)我說的話嗎?做什么事情要堅(jiān)持,有恒心,不能半途而廢喲!”聽了媽媽的話,我立馬來了精神又鼓起勇氣繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人,兩年過去了,正因?yàn)橛袐寢寣?duì)我的陪伴和無私的愛,才使得我在二胡上有了一點(diǎn)點(diǎn)的小成績。

這就是愛的力量。愛,就在我們的身邊。

相信愛作文 篇2

當(dāng)種子還在沉睡的時(shí)候,當(dāng)太陽還沒有穿過云墻的時(shí)候,老師,你已經(jīng)努力修煉了

我們和藹可親的老師也寫在優(yōu)美的音樂里劉小姐。劉老師就像一支蠟燭,燃燒自己照亮別人。

我記得當(dāng)我二年級(jí)放學(xué)回家時(shí),我突然聽到一位家長叫我的名字:劉奕宏,誰是劉奕宏?回頭一看,原來是杜雨山的奶奶。我滿腹疑惑,問:奶奶怎么了?你為什么打杜雨山?真是個(gè)壞孩子我非常委屈地哭了。

第二天早上上學(xué)的時(shí)候,我怕別人把我當(dāng)壞孩子,怕親愛的劉小姐不再喜歡我,怕好朋友不再和我玩,怕他們用異樣的眼光看我。后來劉小姐知道了我和杜雨山的事。體育課的時(shí)候大家都走了,劉老師把我和杜雨山叫到了一起,才知道上次體育課不小心碰到了杜雨山。這解決了一個(gè)誤解。之后,我和杜雨山學(xué)會(huì)了朋友之間要互相理解,互相愛護(hù)。

在日常生活中,無論是開心、快樂、悲傷還是痛苦,劉小姐一定會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。分享我們的快樂,趕走我們的悲傷。

劉先生不是用自己的心血寫下了自己的信愛之歌嗎?

相信愛作文 篇3

太陽升起來了,海的女兒也化成了一股泡沫消失在茫茫的大海之中。她從黑暗的海底中來,卻消失在燦爛的陽光下,她回頭的那一瞥,定格成了這個(gè)世界上最凄美的瞬間。玫瑰花在陽光中綻放,可惜,本該擁有玫瑰的人,已經(jīng)遠(yuǎn)去,空余玫瑰的芳香,陪伴這憤怒的海浪,自開自謝,走過短暫的一生。

她為了能與英俊的王子相見,不惜以自己迷人的聲音為代價(jià),把自己的魚尾硬是變?yōu)閮蓷l能直立行走的人類的腿。從此,她不得不忍受著錐心的疼痛行走在大地上;她不得不忍受著心中縱有千般柔情不得語的悲哀與苦痛。其實(shí),內(nèi)心的苦痛何止是肉體苦痛的千百倍。最后,為愛,她放棄了自己的生命無怨無悔。

太陽升起,玫瑰怒放,至真至純的美人魚成了這個(gè)世界上最永恒的記憶。那天籟般的聲音,那迷人的笑容,那深藏眉宇間的憂傷,還有那顆高貴善良的心,無一不昭示著她的美麗。拋卻萬千寵愛,拋卻安寧與舒心,拋卻美妙的歌喉孤身一人踏上漫漫的尋愛之路。她忍受著痛苦,她的笑容只有在他面前才會(huì)顯得那樣熱烈。然而,繁花落盡,只落得一個(gè)人去樓空的凄涼。在生命危急之刻,她本可以舉起那把刀,向至愛的人的胸口刺去,他的鮮血可以挽救她的生命。但是,她扔掉了那把用姐妹們的美麗頭發(fā)換來的刀,成全了王子的幸福不知的人往往有另一種幸福,一個(gè)人走向了毀滅。她用自己柔弱的肩膀獨(dú)自承擔(dān)了命運(yùn)的抉擇。

毀滅的那一刻,天地動(dòng)容。

是愛吧?愛是什么?愛是一種感天動(dòng)地的力量,它可以讓凋謝的玫瑰重放光彩,它可以讓置身冰冷的人兒感受到春天的溫暖,甚至,它可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的嘲弄。然而,此刻愛字從我的雙唇滑出,卻顯得那么黯淡無光,那樣的蒼白無力。在這樣的愛情面前,所有的話都顯得多余。魯迅先生曾經(jīng)說過:悲劇的意義在于把有價(jià)值的東西毀滅給人看。因?yàn)橛袃r(jià)值的東西毀滅,我們會(huì)痛心。而如果毀滅的正是我們夢寐以求但永遠(yuǎn)不能擁有的,或許就只有哀傷和悲切。

我們動(dòng)容,我們哭泣,我們震撼,是因?yàn)楸瘎≈敝噶宋覀儍?nèi)心最脆弱的角落。而這種脆弱,源于我們?cè)僖膊辉敢鈴淖运降哪嘧T中走出,再也不愿意相信童話世界里的真、善、美

于是,我們?cè)僖膊蝗ハ嘈艕邸?/p>

相信愛作文 篇4

當(dāng)這暖人心扉的,悠揚(yáng)的樂曲再一次縈繞在耳畔,當(dāng)這律動(dòng)的天籟再一次回蕩在幽深的山谷中,靈動(dòng)的音符便化作縷縷春風(fēng),將我的思緒吹落在記憶的田野中。

這普通的不能再普通的身影,至今仍難以忘懷。每每憶起,心中總有幾分酸楚,幾分感動(dòng)。

又是那樣的弱不禁風(fēng),好像被人輕輕一推便會(huì)打一個(gè)趔趄似的。瘦弱的她總也舍不得買一兩件得體的衣服。卻寧肯為了孩子而傷筋動(dòng)骨,甚至付出生命也在所不惜。

然而,天公不作美,硬生生地把這來之不易的幸福推向了陰森森的死亡之境。你為何如此狠心,為何將這珍貴的生命畫卷無情的撕碎?殘酷的你奪走了往日的歡樂,卻無論如何也奪不走人間的至情至愛!

那一天,她依舊重復(fù)著往日的歡聲笑語。而就在她剛要起身離開正徜徉在甜蜜的夢鄉(xiāng)中的孩子時(shí),突感一陣劇烈的搖晃。零碎的瓦礫隨即砸落下來,接著便是一陣震耳欲聾的轟隆聲。身旁脆弱的玻璃,碎了。那尖銳的悲鳴如銀針般刺破了幸福的屏障,是那樣的痛徹心扉。

盡管手臂已有些許酸痛,雙膝也見漸不聽使喚了,她卻毫不在乎,全然不顧傷口的灼痛。心中始終閃亮著點(diǎn)點(diǎn)星光,迸濺著信念的火花。

1分,2分,3分-------

支持不住了嗎?不,為了孩子,千萬不要松手。從他呱呱落地的那一剎那,我便深深愛上了這個(gè)活潑可愛的小精靈。之間的心靈告訴我,他便是我的一切。我的靈魂,甚至我的生命已全然交付給了他。千萬不要放棄,愛便是力量,加油!秉持著堅(jiān)定的意念,頑強(qiáng)的毅力,即使筋疲力竭,無論如何也不放棄。

她走了,欣慰的走了,走的時(shí)候嘴角邊凝固著甜甜的微笑。

感時(shí)花濺淚,而此時(shí)這個(gè)從死神的手中逃脫的幸運(yùn)兒仍在愜意的睡著,身上的小花兒仍怒綻著笑顏,給人的是寒冷中的溫暖,冰雪中的火炭。當(dāng)黎明的第一聲啼哭劃破寂靜的天空,希望便在這和煦暖陽的照耀下彌散開來。

心靈的天空又回蕩起了那耐人尋味、引人深思的旋律:相信愛是永恒不變的期待,相信愛是幸福的主宰-------

我相信我作文九篇


寫好一篇作文對(duì)我們來說是非常重要的,作文是我們思想的精華,優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感,你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的?下面是小編精心收集整理,為你帶來的我相信我作文九篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我相信我作文 篇1

其實(shí)具體是在什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的你,怎樣認(rèn)識(shí)的你,為什么會(huì)去認(rèn)識(shí)你,我已經(jīng)大抵忘卻了。但我很愛你,風(fēng)知道。

——題記。

我從來沒有見過你。你笑起來會(huì)不會(huì)很好看,吃飯時(shí)會(huì)不會(huì)很可愛,睡覺時(shí)是不是很聽話。這些,我一點(diǎn)也不知道。但我在心里一直都在描繪一個(gè)美好的你,笑起來特別好看,吃飯時(shí)特別可愛,睡覺時(shí)特別聽話,不抱著熊熊睡不著的那種,真的,你在我心里美好得就像是從畫里走出來的一般。

我想抱一抱你,你是不是很小一只,抱起來會(huì)不會(huì)很軟,聲音是不是很好聽,在我抱住你的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)軟軟的叫一聲大甜。是不是把你想成蘿莉型的了,我知道你不是。

你有一點(diǎn)女漢子的感覺,很難遇到自己喜歡的,遇到了就很珍惜,用全部的力氣去守護(hù)。玖木木,說句實(shí)話我真的很愛你,不亞于初夏。

20xx年已經(jīng)接近尾聲,希望今年的冬風(fēng)帶給你我的新年祝福。我相信,風(fēng)會(huì)的,你一定要在新年的時(shí)候,穿上棉襖到小區(qū)門口去,讓風(fēng)吹吹你的白晳臉龐,它會(huì)替我親吻你的臉蛋兒,你還要閉上眼睛,聽風(fēng)替我?guī)Ыo你的“新年快樂”以及“我好想你”。

我想見你,不遠(yuǎn)萬里。

你要等我,等我畢業(yè),等我長大,等我買到去你那里的車票,我會(huì)去找你,但你一定一定一定要等我。相信我,你知道的,大甜從來不會(huì)騙你。

玖木木,20xx年即將結(jié)束,20xx年就快來臨。我希望,風(fēng)可以吹到你所在的福建,也希望它可以替我給你捎去我的想念。我相信,風(fēng)會(huì)的。我也相信,你懂的。

承蒙你出現(xiàn),更承蒙你出現(xiàn)在我的生命,那句暖暖的“大甜我在”我到現(xiàn)在都還記得。今年的夏天很熱很熱,風(fēng)沒有吹到你的心里,也沒有帶給你我的思念。冬天了,希望你收到,夏天未到的心念。

那陣風(fēng)啊,冷冷的刮過我的面龐,我輕聲對(duì)它說了句,“拜托,對(duì)她好一些,溫柔點(diǎn),再溫柔點(diǎn)”它聽話了,所以,它吹去你那里的時(shí)候,一定是非常非常暖的吧,因?yàn)?,它摻雜了我的思念啊。

玖木木,來年,春回大地,萬物復(fù)蘇,我希望,風(fēng)可以把你帶回我的生命,你一定要回來看看,你種在我心里那朵可愛的花朵,它還沒有枯萎。

我在做一個(gè)善良的人,在做一個(gè)向上的人,在做一個(gè)努力的人,你回來的時(shí)候,一定要為我驕傲。

玖木木,你知道嗎?

以前我看到,所愛隔山海,山海不可平。

當(dāng)時(shí)我覺得,海有舟可渡,山有路可行。

后來才發(fā)現(xiàn),山海皆可平,難平是人心。

請(qǐng)你,以自己喜歡的方式過一生。我相信,風(fēng)會(huì)帶給你我的想念。

我相信我作文 篇2

冬天的河干涸了,我相信,春天還將來臨,那時(shí)白帆就是我們心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。

痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使你千瘡百孔,我相信,這記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。

陰云在天空擁擠聚集,你會(huì)看見一只鷹就像閃電,挑破那罪惡的序幕,我相信,將有雨滴快樂的合唱;大海在遠(yuǎn)方怒吼,你會(huì)看見水手與桅桿并肩歸來,他們的微笑充滿剛強(qiáng)了信心,我相信,生命正在這樣的熔鑄中剛強(qiáng)。我相信螞蟻可以一起搬動(dòng)數(shù)倍于他們身體的骨頭,因?yàn)辇R心協(xié)力;我相信梅花在雪中也可以綻放無盡光輝,因?yàn)閳?jiān)韌不拔,我相信成熟的麥穗會(huì)低下高昂的頭,因?yàn)橹t虛;我相信清澈的小溪會(huì)無聲地流淌,因?yàn)槟瑹o聞;我相信大雁會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛過廣闊的天際,因?yàn)槟繕?biāo)一致。

在人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。只要相信,希望總是有的,讓我們相信那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。

我相信我作文 篇3

冬日的清晨,盡管天氣有些許寒氣;盡管忍不住雙手合攏哈氣;當(dāng)陽光照進(jìn)屋子的那一刻,似乎所有的夢都有希望。因?yàn)樽蠲赖膲簦氰驳模何蚁嘈拍?,你可以為昨日的自己買單。

世界上有一種安慰叫擁抱;或許我的人生字典中,對(duì)我最大的鼓勵(lì),莫過于那一句淡淡的有很溫暖的話語:我相信你。

我可以失敗,但我也要漂漂亮亮的失敗,不做別人茶余飯后的笑點(diǎn)。成績的不愉悅,是發(fā)自內(nèi)心的顫抖;可我卻打敗了昨日的自己。盡管怎樣,我沒有哭著后悔,而我更需要的是笑著流淚。不說別人怎樣,因?yàn)槲沂亲约?,我不做自己的影子;我只做我自己?/p>

在xx年第一屆萊蕪博客主題征文一等獎(jiǎng)的鼓勵(lì)下,我在空間發(fā)布了這樣一條說說:

——沉沉的黑夜都是白天的前奏,成績只能代表過去;我并沒有失敗,我戰(zhàn)勝的是昨日的自己。沒有什么不可能,也沒有什么不可以,金秋六月,我會(huì)有一個(gè)“智”的飛躍。作文一等獎(jiǎng)的喜訊加上成績的焦慮感,讓我哭笑不得。xx第二期萊蕪博客主題征文火熱敲打中……

有人會(huì)看出,我的內(nèi)心按耐不住的快樂;有人則會(huì)看出,我隱藏在內(nèi)心的淡淡憂傷。那,莫過于文字之人——王建華老師。

印象中,我見過他很多次,但是出于我認(rèn)識(shí)他,他不認(rèn)識(shí)我本人的緣故,我們沒有說過一次話;盡管我們是虛擬世界(QQ稱呼)的好友,卻沒有說過一次話。然而,那一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,他卻看到了我的淚。

當(dāng)這條說說發(fā)布沒有兩分鐘的時(shí)候,他便評(píng)論了:你好雪慧,恭喜你作文中獎(jiǎng)。你是個(gè)了不起的女生,憑自己的努力,讓自己成為方中的明星,相信在新的一年里你會(huì)更出色的,最誠意的祝福送給你!

看到這兒,我感動(dòng)了。朋友,你知道我當(dāng)時(shí)什么感受嗎?就是當(dāng)你經(jīng)過努力,去看偶像的演唱會(huì);那份喜悅、幸福。

王建華老師和藺青春老師是我們學(xué)校公認(rèn)的寫作能手。藺青春老師的小說,是我最喜歡的;他的小說,充滿了生機(jī)。而王建華老師的文章,每一篇我都琢磨過:語言生動(dòng)、優(yōu)美、感人、深?yuàn)W、富有詩意……

電腦旁的臺(tái)燈好似變亮了很多,我的心溫暖起來。

便敲打回復(fù):謝謝王建華老師,我特別喜歡您的文字。特別羨慕您。本次作文也是評(píng)論的您的《寫給我最摯愛的語文》這篇文章;您的作文耐讀、語言特別精美;新的一年里,雪慧也祝您工作順利,再創(chuàng)佳作;我還等著欣賞呢。

……時(shí)間不知過了多少秒。

王建華老師繼續(xù)回復(fù):好的,我們共同努力,要多些自信,相信自己能把該做的事情做好,你有這個(gè)能力,我相信你!

……

“你有這個(gè)能力,我相信你!”這句話又是多么的溫暖,令我久久沉思。

是啊,失敗算什么?成功又算什么?鼓足干勁,在中考那場真正的比拼中,發(fā)揮出色、干得漂亮;才是四年的根本。為何要拿別人的成績來折磨自己?班主任不是說過嗎?成績代表過去。

我為什么覺得自己不幸福?我明明很幸福。在我為新一屆作文大賽絞盡腦汁的時(shí)候,我的背后還有小喬和老藺呢;在我有一天特別厭煩這個(gè)世界的時(shí)候,我還有英語老師呢;在我的語文多次不優(yōu)秀的時(shí)候,我還有許老師和程老師的鼓勵(lì)呢;當(dāng)我敲打出一條暗含憂傷的時(shí)候,我還有王建華老師的安慰與鼓勵(lì);在我因成績而失落萬分的時(shí)候,我還有花花(輔導(dǎo)班老師)的開導(dǎo)呢;當(dāng)我把英語成績告訴昂立的畢老師和張老師時(shí),她們卻說要幫我捋清知識(shí)點(diǎn)。

我固然知道,身邊的很多人一直在關(guān)注著我,只是他們不善于表達(dá)而已。

朋友,你有好成績,你還在沾沾自喜嗎?你有所以人的關(guān)心么?你有的我早晚都會(huì)有的。

“你有這個(gè)能力,我相信你!”這句話久久的回蕩于我的心弦之中。是啊,這個(gè)冬天,有你們的鼓勵(lì),我不冷,我很幸福。

——“我相信你!”

——“我也相信我!”

方下中學(xué)九年級(jí)二班王雪慧

我相信我作文 篇4

我小時(shí)候,一直相信自己避過了許多危險(xiǎn),是超人幫助了我。

超人,是我心目中最偉大的形象,超人或許靈巧地穿梭在大街小巷中,或許他就在我們的身邊。

兒時(shí),我就已相信超人的存在,當(dāng)我摔傷時(shí),會(huì)用他的超能力讓我覺得不怎么痛;若我身后有壞人,他會(huì)第一時(shí)間告訴我,讓我有所警覺。大人總覺得超人并不存在,他們想法局限于眼前所見,可他們沒有想過超人無處不在。

我覺得醫(yī)生就是我心目中的超人,他們不管病人多少,不管病情多么可怕,就像超人一樣,完成了別人難以完成的任務(wù)??赡芩麄円?4小時(shí)不間斷的工作,可能一天要看上百位病人,可能連飯都沒有時(shí)間吃……但是他們十分堅(jiān)強(qiáng),從不被困難所打倒,他們是我心中的超人!

超人不僅是人們想象中的有超能力,也可以是一位平凡的人。我覺得每天接一百多單的外賣小哥、每天在酷暑中指揮交通的交警……他們都是我心中的超人。如果沒有超人,生活就不會(huì)那么方便、井井有條了,生活中就沒有了愛。假如在路上你受傷了,有人只是見而不管,你心中是傷心的.、無助的;后來有一位年青人,幫你上了車,送到了醫(yī)院,你心中是充滿愛的,覺得這位年青人是你心目中的超人。

超人,無處不在,我愿意相信超人一直在生活中的每一角落,為生命帶來愛……

我相信我作文 篇5

秋風(fēng)驟起,天氣轉(zhuǎn)涼,云海天邊,出現(xiàn)了一群排成人字形的大雁向南飛去,不遠(yuǎn)萬里,他們?nèi)で笫孢m的棲息地。

可是,我卻要掙脫他們,掙脫他們固有的規(guī)律,天氣越冷,越要向北飛,我要去尋找我心中夢想的天堂。盡管艱難,盡管孤寂。

我相信孤獨(dú)也能幸福,盡管前方荊棘叢生。我不愿將自己的夢想囚禁在人字形的隊(duì)伍里,不愿將自己的夢想囚禁在由別人規(guī)劃好的未來里,不愿將自己的夢想囚禁在一輩又一輩重復(fù)的道路上。我要自己的血和淚化為追夢的階梯,哪怕有無數(shù)不懷好意的陷阱,哪怕寒冷讓我痛徹心扉,可是我是幸福的。

我一路向北不放棄,我相信年輕沒有失敗。我要穿越祖輩們沒有去過的樹林,我要飛馳祖輩們沒有到過的湖泊,我要攀爬祖輩們沒有登過的山峰,我要欣賞祖輩們從未見識(shí)過的世界有多精彩。就算有太多的考驗(yàn),我也會(huì)勇敢面對(duì);就算凍死在異國他鄉(xiāng),我也決不后悔。我是初生牛犢,我不害怕命運(yùn)坎坷,未來渺遠(yuǎn),只要一息尚存,定將風(fēng)雨無阻。

當(dāng)其他大雁日日夜夜向往安逸與溫暖的時(shí)候,我獨(dú)自踏上追夢之旅,沒有眾生蕓蕓的煙火繁雜,只有自己執(zhí)著地向著更遼遠(yuǎn)的天空,默默地直率天真。有時(shí)也許顯得伶仃,孤獨(dú)會(huì)在深夜襲來莫名的憂傷,但有時(shí)又會(huì)突然欣喜激動(dòng),天空雖寂寞卻閃爍著理性的光芒。當(dāng)孤獨(dú)慢慢變成習(xí)慣,當(dāng)夢想慢慢變成依賴,我想我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),至少我在墓前可以寫下這樣的文字:我沒有虛度我的一生。

我沒有將夢想禁錮在那一成不變的未來上,我沒有將青春浪費(fèi)在日復(fù)一日的平淡中,我有追尋,追尋真實(shí)的自己,而不是將自己隱藏在群雁飛舞的羽翼下,我注定屬于天空,屬于自己的內(nèi)心,盡管艱難,盡管孤寂。

我想,我是幸福的。我相信,我是幸福的。

我相信我作文 篇6

誰能擺脫合上眼之后沉重軀體的火化或是埋葬?誰能永葆青春,有一副金剛不壞萬世不朽的身體?沒有人可以同這時(shí)間與自然規(guī)律抗衡,死亡是難以打敗的。

人的一生要死三次。第一次是醫(yī)生宣布你肉體的死亡;第二次是牧師在葬禮上聲明你與社會(huì)脫離關(guān)系;第三次是你的最后一個(gè)親友也忘記了你,你被遺忘之時(shí),你也就真正死去,與世界告辭。這是我偶然看到的一段話,令人深思,富含哲理。于是死亡和活著的界限漸漸模糊了,你若存在于別人的記憶中,仍然用感情與世界交流,你便沒有死亡,你仍是活著的?;钤谟洃浿校鲋鴦e人記得的動(dòng)作,吃著別人記得的你最愛吃的東西,可能活得比肉體死亡前的你還快活。

于是永生也不是什么不可能的了。翻一翻歷史,孔圣人、秦始皇、成吉思汗、魯迅隨便舉的這么幾個(gè)偉人不都永生了嗎?他們的精神、意志不都還依稀存在于我們身邊嗎?他們不就是永生了嗎?維系他們生命的,與一般人的不同,是偉人的意志。偉人總是以那樣高大的形象活著,一直存在著,也許像一個(gè)固定的歷史符號(hào),這也就是永生吧。

對(duì)比起來,普通人的永生反而比偉人更有韻味,畢竟是由人最豐富、最細(xì)致的感情支持的。爺爺去世了,但他也仍是活著的,因?yàn)槲业母赣H仍是記著他的,回到父親小時(shí)候的住所,父親也總是觸景生情的,講起爺爺?shù)纳铧c(diǎn)滴,就像他仍與爺爺住在一起。若未來的我躺在了地下,我的家人也會(huì)記得我曾經(jīng)最喜歡喝的飲料,會(huì)不會(huì)抽煙喝酒,愛不愛笑;我的室友會(huì)記得我冬天跑到別人床上擠著睡覺,會(huì)記得我曾經(jīng)暗戀過的女生,會(huì)記得我們一起背地里罵過的老師,他們可能恨我,可能愛我,不管怎樣,我仍是活在他們心里的,不曾死去。

人的一生留下的足跡,總是風(fēng)一吹就不見了,時(shí)間一到就消散了,但幾十年人生在后人心中刻下的記憶便是不會(huì)輕易磨滅的,人便因此永生于世了

我相信我作文 篇7

小時(shí)太嬌生慣養(yǎng),遇到一點(diǎn)不順心的就會(huì)哇哇大哭一場。一直到了小學(xué)四年級(jí),我還是改不掉這個(gè)毛病,大家覺得我像個(gè)女人,因此給我起了“潘金蓮”這個(gè)外號(hào)。

小學(xué)因?yàn)樨澩?,?jīng)常完不成作業(yè),導(dǎo)致家長被老師三天兩頭的找?;貋碇笥职盐艺f一頓,這將會(huì)直接導(dǎo)致我一個(gè)星期來對(duì)人不理不睬,有時(shí)候想想還會(huì)哭上一場,帶著這種情緒去學(xué)校又會(huì)被同學(xué)嘲笑、欺負(fù)。更加激起了叫我外號(hào)的風(fēng)波。所以我基本上每一天都要哭一場。

有一節(jié)語文課要寫作文,作文題目是寫某人性格,結(jié)果都是寫我懦弱、不像一個(gè)男的、愛哭……。這徹底激起了我心中的無明業(yè)火。

就在這一次坐在我后面的女生又開始叫我的外號(hào)時(shí),我絲毫不她給解釋的機(jī)會(huì),上去抽了她抽了兩巴掌,把她弄哭了,心里還有些憤憤不平。結(jié)果被老師叫到了辦公室問我怎么回事時(shí),我捕捉到了老師眼睛里的一絲錯(cuò)愕。

盡管老師第二天再次強(qiáng)調(diào),不要再給別人起外號(hào),但還是有一些人“頂風(fēng)冒險(xiǎn)”我便把他們一個(gè)個(gè)約到廁所毒打一頓?!鞍l(fā)誓再也不叫我外號(hào),也不不準(zhǔn)告訴老師我打你的事,不然比現(xiàn)在狠上好幾倍。聽到?jīng)]有?”我惡狠狠地威脅被打的男生,他帶著哭腔發(fā)了誓。我頭也不回的走了。

經(jīng)過好幾次的打人事件,老師開始注意我的動(dòng)向,還經(jīng)常和我單獨(dú)談話,我好幾次把話說僵了。之后同學(xué)再也不敢把我惹怒。不僅老師覺得我變了,連家長也覺得我越來越不懂事。那學(xué)期老師給我的評(píng)語是“老師不知道為什么不善言辭、膽小是事的你到哪里。取而代之的是一個(gè)讓同學(xué)們都害怕的‘老大’你可以不懦弱,但也可以不必這樣對(duì)待同學(xué),希望你的性格變的好一點(diǎn),愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂過完假期!”

此后每有一件惹我發(fā)火的事,我就極力克制。那時(shí)的我還許了一個(gè)愿望,希望以后的我可以不這樣暴力,但是還要堅(jiān)強(qiáng)。

從那以后,我不再相信眼淚。

我相信我作文 篇8

相信是一種力量,一份執(zhí)著。相信人世美好、人間真情;相信美麗的神話、動(dòng)人的傳說。只要我們相信,人生中許多事物將更有價(jià)值。

我相信──幾米說的:我總在最深的絕望里,遇見最美的驚奇。每當(dāng)我遇到挫折,心灰意冷之時(shí),我總是不斷地用這句話來勉勵(lì)自己,讓自己不要再沉淪于失敗的痛苦,陷在沮喪這無底的深淵,因?yàn)樵谏礁F水盡的時(shí)刻,或許轉(zhuǎn)個(gè)彎,柳暗花明也不遠(yuǎn)了。幾米的這句話,已成了我的座右銘。

我相信──天才是由百分之九十九的血汗加上一分的靈感構(gòu)成。我常常在報(bào)章雜志上看到些考試滿分的人,許多人都認(rèn)定,他們就是我們所定義的天才。但絢爛成就的背后,我更相信他們所付出的努力,絕非一般人所能比擬的。所以天份高低固然重要,可是沒有用心耕耘,也是造就不出天才的啊!

我相信──犯錯(cuò)誤是自然之事,改正錯(cuò)誤卻是光榮之事。人的一生中,不可能十全十美,總有犯錯(cuò)的時(shí)候,但犯錯(cuò)能改,才能使自己進(jìn)步,停留在過錯(cuò)中的人,注定一生失敗。所以我相信只要知錯(cuò)改過,就算再難彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,也是有希望改變,重新再出發(fā)。

我相信許多事情,因?yàn)槎嘁环窒嘈?,多一分信心。讓我們一起勇敢地去相信,相信值得我們?nèi)ハ嘈诺氖挛锇桑?/p>

我相信我作文 篇9

原野中,下起了小雨,門前的老狗無力的嘆息著,樹上的烏鴉悲沉的叫著,他的嘴角卻揚(yáng)起了笑容。

他或許從沒想過他會(huì)有什么大作為,家庭的困境讓他的最后一點(diǎn)幻想湮滅,他的父母外出打工,而他跟隨爺爺奶奶無憂的住在這一望無際的原野,從十三歲起他南遷,南方的雨很多,時(shí)常會(huì)有這樣相似的場景。

嘴角的那一抹笑并未消失,他有點(diǎn)像偷糖的小鬼,眼睛瞪得大大的,他在等待。沙沙沙的雨聲,預(yù)示著雨并未停止,反而如同夏雨般越下越大,而他嘴角的笑也越拉越長。在面臨這雨的時(shí)候,那悠悠平原好似與他隔有時(shí)空隧道,他在那邊漫長的等待……

他有一個(gè)妹妹,每當(dāng)這時(shí)候妹妹就會(huì)看著哥哥望著雨,一望很久,她很明白一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子的內(nèi)心,那一刻好似她是一個(gè)大姐姐。于是,又總會(huì)于心不忍她會(huì)跑到他的面前對(duì)他說,不讓他看雨。

他轉(zhuǎn)過頭來注視著比自己低半頭的妹妹,笑了,他倆眼神對(duì)視都未說話。

那個(gè)時(shí)候他的妹妹總會(huì)先打破沉寂,在雨聲之中,妹妹會(huì)為哥哥整理衣衫,并問他為何要苦苦等待。這時(shí)他的哥哥總會(huì)認(rèn)真的對(duì)妹妹說,我并沒有輸啊,可是啊……

兩年前,他被選為了當(dāng)?shù)氐纳裢?,十一歲的他來到了向往已久的北科大,孤獨(dú)原野上的惡狼,那是他對(duì)知識(shí)的渴望。

后來,孤獨(dú)癥的憑空出現(xiàn)打破了一切,原來的神童不得已回到了家里,他不甘心??!可是沒有辦法。因?yàn)閺哪且豢唐鹚拿\(yùn)就被改變,命運(yùn)給他開了一個(gè)玩笑,夠他笑一輩子的玩笑。

為何苦苦等待,待到雨過白云飄,虹便架起彩虹橋。一道兩道三四道,赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。嘴里這樣念叨,他那眼神仿佛愈加堅(jiān)定。

他的妹妹無言,只是柳眉緊皺并沒有說話。也是,都這個(gè)年代了,他笑了,他并沒有為妹妹的不理解而煩惱。

后來,雨停了,沒有那頑皮的雨聲一切都仿佛被沉寂所包圍??债?dāng)當(dāng)?shù)牟菰算逶『蟮纳倌?,和一朵兩朵清新的少女,還真沒有什么?真沒有什么嗎?

就在那司空見慣的現(xiàn)象里,我們總是會(huì)被眼前的假象所迷惑,卻往往忽視了已發(fā)現(xiàn)的真理。

就在那剎那間,他笑得更開心了,她也被眼前的景象所陶醉……

是彩虹!是彩虹!赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹!妹妹興奮的說不出話。因?yàn)樵谒媲安粌H僅是彩虹還有“虹”!

那“虹”照射了草原的一切事物,一切的一切仿佛在跳躍著,他們歡喜他們高興。當(dāng)那虹光照射在小草,小花,少年,少女身上時(shí),一切都變?yōu)榱宋宀拾邤蹋?/p>

我相信虹,正因?yàn)樗形颐篮玫你裤剑?/p>

相關(guān)推薦

  • 愛相隨,快樂不落幕 11月19日的中午,聽到一幼小三班的群發(fā)出“滴滴滴”的響聲,點(diǎn)開屏幕右下角的頭像,收到了張老師發(fā)出的信息;信息大致內(nèi)容是讓家長們淺談心得,聊聊在自家孩子感恩與愛方面的家庭教育??吹郊议L作業(yè),倍感自責(zé),...
    2020-11-16 閱讀全文
  • 相信愛作文4篇 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能,寫作可以發(fā)揮自己的長處,增強(qiáng)自信心。我們?cè)趯懽魑膭?dòng)筆前,必須認(rèn)真讀題,審清題意。那么,要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢?你可以讀一下小編整理的相信愛作文4篇,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!愛是什么?我的理解是:感恩,嚴(yán)勵(lì),關(guān)心,鼓勵(lì)和贊美。在我們的生活中處處都...
    2024-01-09 閱讀全文
  • 我相信我作文九篇 寫好一篇作文對(duì)我們來說是非常重要的,作文是我們思想的精華,優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感,你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的?下面是小編精心收集整理,為你帶來的我相信我作文九篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 其實(shí)具體是在什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的你,怎樣認(rèn)識(shí)的你,為什么會(huì)去認(rèn)識(shí)你,我已經(jīng)大抵忘卻了。但...
    2024-06-06 閱讀全文
  • 教育隨筆:愛是相互的 愛是相互的,在工作中孩子們讓我深切的感受到愛的力量。而這種我對(duì)孩子的關(guān)愛,可以變成家長對(duì)我的信任,因?yàn)槲液图议L都把愛聚集在孩子的身上。 當(dāng)班里的孩子不來幼兒園時(shí),我會(huì)主動(dòng)打電話詢問一下,就是這樣一個(gè)小...
    2021-06-11 閱讀全文
  • 相信愛的作文12篇 作為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫作,寫好作文。寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。寫作文可以從身邊小事開始,表達(dá)自己的真情實(shí)感。我們?cè)撊绾巫珜懽魑哪???jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上相信愛的作文12篇,為防遺忘,建議你收藏本頁!也許愛是一道微光,卻閃耀在世界各個(gè)角落。而一顆充滿愛的心,讓一個(gè)本已...
    2024-02-11 閱讀全文

11月19日的中午,聽到一幼小三班的群發(fā)出“滴滴滴”的響聲,點(diǎn)開屏幕右下角的頭像,收到了張老師發(fā)出的信息;信息大致內(nèi)容是讓家長們淺談心得,聊聊在自家孩子感恩與愛方面的家庭教育??吹郊议L作業(yè),倍感自責(zé),...

2020-11-16 閱讀全文

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能,寫作可以發(fā)揮自己的長處,增強(qiáng)自信心。我們?cè)趯懽魑膭?dòng)筆前,必須認(rèn)真讀題,審清題意。那么,要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢?你可以讀一下小編整理的相信愛作文4篇,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!愛是什么?我的理解是:感恩,嚴(yán)勵(lì),關(guān)心,鼓勵(lì)和贊美。在我們的生活中處處都...

2024-01-09 閱讀全文

寫好一篇作文對(duì)我們來說是非常重要的,作文是我們思想的精華,優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感,你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的?下面是小編精心收集整理,為你帶來的我相信我作文九篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 其實(shí)具體是在什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的你,怎樣認(rèn)識(shí)的你,為什么會(huì)去認(rèn)識(shí)你,我已經(jīng)大抵忘卻了。但...

2024-06-06 閱讀全文

愛是相互的,在工作中孩子們讓我深切的感受到愛的力量。而這種我對(duì)孩子的關(guān)愛,可以變成家長對(duì)我的信任,因?yàn)槲液图议L都把愛聚集在孩子的身上。 當(dāng)班里的孩子不來幼兒園時(shí),我會(huì)主動(dòng)打電話詢問一下,就是這樣一個(gè)小...

2021-06-11 閱讀全文

作為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫作,寫好作文。寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。寫作文可以從身邊小事開始,表達(dá)自己的真情實(shí)感。我們?cè)撊绾巫珜懽魑哪???jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上相信愛的作文12篇,為防遺忘,建議你收藏本頁!也許愛是一道微光,卻閃耀在世界各個(gè)角落。而一顆充滿愛的心,讓一個(gè)本已...

2024-02-11 閱讀全文