我的學校周記

我的學校周記6篇。

作文對我們而言非常重要，借助寫作可以很好地表達內心的情感，寫作文時一定要在腦子里提前構建好框架，一篇有文采的作文應該從何寫起？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下我的學校周記6篇，更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。

我的學校周記【篇1】

我們的學校，坐落在縉云山下，嘉陵江畔。日夜接受著江水的哺育。早晨，陽光映照著飄揚的旗，映紅了學校的沒個角落。這里有一批祖國的未來和希望。在我們的操場，同學們矯健的身姿是一道亮麗的風景線。還有一顆老黃角樹，不管天寒地凍，還是烈日炎炎，都還站在那兒。聽遍了孩子們的歡聲笑語，我們在它的下面又蹦又跳的時候，我覺得它像有了生命，它伸開了大樹冠，為我們提供了游戲地帶。這是我們學校兩大美景。還有未來教育館，自從暑假給它“整容”后，它便附上了學校最鮮亮美麗的顏色。

每當朝陽升起，瑯瑯書聲讓飛翔的鳥停下來諦聽。在音樂課時，同學們用嗓子唱出了繽紛童年。課間，我們做起了喜歡的游戲，快樂的像飛翔的雛鷹。上課了，同學們眨巴著眼睛，里面是千百個問號等待著解答。我們吸收著知識，終有一天，我們會從小樹苗變成參天大樹，成為祖國的棟梁。這就是我們的學校，你喜歡嗎？

我的學校周記【篇2】

我相信每一個學生都希望在學校里能受到良好的教育，那么什么才是我心目中的學校？答案不可能是一樣的，那你們就聽聽我心目中的學校是什么樣子的吧！

我心目中的學校是有著良好的學習氛圍，師生之間融洽，校園環(huán)境優(yōu)美。一個學校的學習氛圍是非常重要的，為什么大家都要上名校，我想除了學習知識外，感受校園的文化氛圍是非常重要的。上學期我們去北京四中參加英語比賽，臨走的時候，媽媽囑咐我除了考試，看看在四中還能發(fā)現(xiàn)什么，可是我當時只顧考試緊張了，而且停留的時間太短，我沒能發(fā)現(xiàn)什么。一個學校如果沒有一個好的學習和生活氛圍，大多數(shù)的同學都是不能夠學習好的。

良好的學習氛圍是靠學校的每一位老師、學生的良好的素質建立的。學生的素質就是指每一人的都有好的學習習慣和生活習慣。寫好作業(yè)是學生最本職的工作，我希望同學們每天都要按時完成老師留的各項作業(yè)，也想象能在我們的班級里建設一個電腦自動遙控機，如果到了該交作業(yè)的時候了，這個自動檢查作業(yè)機就會響起聲音：同學們，請把你們昨天晚上的作業(yè)交上來。，然后，同學們陸續(xù)將作業(yè)交上去，一位平時作業(yè)寫得不太工整的同學把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，黃燈亮了起來，表示進步很大，只見那位同學深深地喘了一口氣，因為他的作業(yè)終于合格了

我的學校周記【篇3】

學校是每個人生活中不可或缺的一部分。它有助于形成和建立兒童未來的基礎。真正關心學習的學生可能僅在學校建立健康的習慣。在學校里，我受到了關于如何在社會中前進，生活進步以及與他人相處的方式的教育。

我的學校規(guī)模宏大。學校共有三層樓，建筑精美。它位于我的城市中部，離我家很近。我曾經(jīng)走路去那兒。那是我所居住的整個鎮(zhèn)上最出色的學校之一。

我學校的環(huán)境：

我學校的場地非常安靜而且無污染。兩端有兩個樓梯，使我可以到達每個樓層。這所學校布置得井井有條，包括一個設備完善的科學研究實驗室，一個大圖書館以及一樓的一個計算機實驗室。在底樓有一個學校演講廳，所有年度會議和活動都在該劇院舉行。

我學校的結構：

總公司，總公司，職員室，文員室和普通學習室位于我學校的底樓。此外，還有文具店，學校食堂;位于一樓的溜冰場和棋牌室。

我的學校在校長辦公室對面有兩個大型水泥籃球場，而足球場位于其旁邊?？偛繉γ嬗幸粋€小小的綠色花園。到處都是鮮艷的花朵和漂亮的植物，增加了學校的整體美感。在我的時間里，我的學校大約有1600名學生。所有學生在任何校際比賽中都表現(xiàn)出色。

教育水平：

我學校的教育水平極富創(chuàng)造力和先進性，這使我能夠毫不費力地理解任何困難的科目。我們的教授非常真實地向我們解釋了所有事情，并試圖讓我們切實了解所有事情。在所有校際文化活動中，我的學校總是名列前茅。

一年中所有重要的日子，例如教師節(jié)，運動日，父母節(jié)，周年紀念日，兒童節(jié)，共和國日，創(chuàng)始人日，圣誕節(jié)，獨立日，母親節(jié)，新年快樂，年會，圣雄甘地生日等在我的學校里以宏偉的方式慶祝。

我學校的氣氛非常令人愉快，因為那里有許多綠化和風景秀麗。那里有一個大花園，游泳池旁有青蛙，魚，樹，五顏六色的花朵，綠草和裝飾性樹木等。我學校為屬于第12班幼兒園班級的學生提供該課程的設施。我們學校的校長在衛(wèi)生，紀律和清潔方面非常嚴格。

其他設施：

我學校的學生還可以使用公共汽車的設施，以幫助他們從遙遠的地方到達學校。整個學生過去常常在早上聚集在游戲區(qū)中，然后祈禱，然后回到自己的教室。在我的學校里，有不同的老師來教授各種學科，例如數(shù)學，PT，印地語，英語，GK，馬拉地語，地理，歷史，繪畫和手工藝，科學等等。

我們學校過去曾舉辦過許多課外活動，例如偵察，游泳，NCC，滑冰，學校樂隊，跳舞，唱歌等。所有對學生有偏見和不聽話的行為都會受到班主任的處罰。我學校的規(guī)范。我們每天還會從校長那里得到約10分鐘的小型演講，內容涉及禮節(jié)，品格形成，道德教育，尊重他人和獲得良好價值觀。因此，我可以說我今天的狀況僅僅是因為我的學校對我而言是最好的。

我的學校周記【篇4】

在濮陽市昆吾路南段，坐落著一座美麗的校園——昆吾小學。

學校門前的昆吾路非常漂亮。右邊是一排紅槐，在春天時，會開出美麗的花朵，仿佛是我們學校的守護者。

進入校門，辦公樓前的主題墻映入我們的眼簾。絢麗的顏色讓人目不暇接。往右一轉頭，就看見我們的學校的標志性建筑——鐘樓，它就像一個魁梧的巨人屹立在校園。鐘樓的后面就是我們學習和生活了四年的教學樓。我的教學樓分為五層，每個班級前面都有展示板，上面貼著五彩繽紛的畫，還有一些書法作品，那是我們展示班級魅力的地方。

教學樓和辦公樓連起來的走廊叫連廊。我們的連廊上掛著同學們的展示畫。畫都非常漂亮，有奇妙的海底世界，有寬敞的足球場，有飄著白云的天空……各種各樣讓人目不暇接，眼花繚亂。

雖然我說了這么多美景，但我最喜歡的還是我的塑膠操場。塑膠操場的三面都是女貞子樹，一開始，它們一根光禿禿的樹干，如今，它們就成了枝繁葉茂的一棵棵大樹。操場正前方還有十二棵稀有的銀杏樹，像扇子一樣的葉片扇走了夏天的炎熱，引來了秋天的陰涼。我們的操場換上了一身新裝，紅色的襯衣，藍色的領帶，綠色的外套，黃色的褲子，使學校的面貌煥然一新。

我愛我們的同學，我愛我們的老師，我愛我們的學校。

我的學校周記【篇5】

；一位平時作業(yè)寫得也很不工整的同學把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，紅燈亮了起來，表示不合格，那位同學嘆了一口氣，搖搖頭，很明顯，作業(yè)得重寫。如果只有好的學習氛圍，還是遠遠不夠的。還需要教師的能力，教師是在培養(yǎng)我們的學習習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、語言習慣、思維習慣等等，所有這些習慣的養(yǎng)成將會使一個人受益終生，其次，還需要一些教學設備，例如：多媒體、電視等等。所以，學校里必須有能力強、有責任感的老師。

我還希望能建造一個課間10分鐘歡樂世界，讓我們在課間10分鐘歡樂世界里享受一下快樂；在那里忘掉煩惱、找回自信那里有多功能彈跳飛蟲，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，而且一跳就能跳兩米多高，它還能在空中軌道上快速奔馳，真是既驚險，又有趣。那里還有電跳鴨，它能在水中一邊游一邊跳，好玩極了！那里還有搖擺象、長頸鹿等新科技產品，都各具特色，多趣多樣！

這就是我心目中的學校！

我的學校周記【篇6】

我的校園，在我的眼中是最美的，那是我學習成長的地方，是我綻放青春的地方，在學校里的每一天，我都覺得無比歡快。

每天早上，同學們邁著清脆的步伐，開始一天的學校生活。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉浸于其中。開始上課了，同學們預備好課本，靜靜的等待老師的到來，在老師的領導下，同學們就翱翔在知識的海洋里。老師講的繪聲繪色，同學們聽的津津有味。中午的時候，我們走進圖書館，翻開一本本內容精彩的書本，開始沉浸于書的內容里，貪婪的汲取書中的內容，無法自拔，久久不愿離去。

對我們而言，學?？梢运闶橇硪粋€家了。在這個“家”里，我們共同學習，共同成長。在這個“家”里，我們獲得過成功的喜悅，也體驗過失敗的酸楚。

每次考試，同學們開始爭分奪秒，努力學習，都想考一個好成績，成績下來了，有些人喜悅，有些人傷心內疚，有些人后悔……就這樣，我們獲得過成功，獲得過失敗。得到過表揚，沾沾自喜。得到了批評懲罰，后悔無比。

我們的校園，是個名副其實的“小花園”，里面長滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是，就是在校園漫步，走過小橋，在橋上的小亭子里坐上一會，欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊，被樹蔭覆蓋著，坐在樹下的長椅子上，和同學聊聊天，玩玩小游戲。走到操場上，和同學一起運動，踢足球，打籃球……

每天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學校一天的生活。

擴展閱讀

記學校周記十一篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦了一篇與“記學校周記”相關的好文閱讀，希望這些材料對你有所幫助供你參考和使用。周記是學生時代最經(jīng)常的寫作練習，時間流逝，我們可以通過周記記錄時間。周記是一個記錄自己經(jīng)歷和感受的好方法。

記學校周記(篇1)

恰同學少年，血氣方剛。不錯，你瞧，在咱們班，一群群“積極分子”，一個個“領導干部”，一位位“資深大眾”紛繁在星期五這天，“展頭出面”，那局面幾乎能夠比得上從前的“批斗大會”。讓我來給你們講講，咱們班的趣事兒吧!

今日，咱們班開一次風趣的班會。主持人承諾和小不點兒李雨涵但是費好大的汗水呢!精巧的課件，上面寫著一個個笑話，把咱們逗得開懷大笑!隨后，主持人又給咱們猜許多謎語。仍是咱們組的同學聰明，讓咱們組得到榜首名，人人都發(fā)到兩個小氣球。到“展展咱們的風貌”，我扮演的宋丹丹、孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，演出一場新版“火炬手”，咱們那活靈活現(xiàn)的扮演，又再次點開同學們的“笑穴”。管展博扮演的戲法則讓人摸不清腦筋…

這只不過是班級趣事中的一小段內容，還有許多冤家，比如說：陳愷怡_陳必導，支一帆_唐悅瑩、楊珂沁、屠樂怡、周卓萍，唐悅瑩_王均杰，李路正_金夢嬌……就由于有這些冤家，咱們班才趣味不斷!

記學校周記(篇2)

話說在20xx年的9月1日，一群來自各個小學的六年級結業(yè)生，懷著對新校園、新班級、新教師、新同學全部全部簇新未來的神往和神往，齊聚在七《3》班這個團體下。從此，趣事就天天在這里產生。我在這里略舉一二，如有雷同，純屬見鬼！

案例一：“鋼琴哥”。在一堂數(shù)學課上。教師正仔細地在黑板進步行板書。這時，教師聽到有腳蹭地的聲響，開端，教師也不太介意，過一瞬間，教師有點煩躁，定睛一看，本來是S同學正一邊開著小差一邊搖晃著雙腿，頗有點郎朗第二的意思。教師氣得大喝一聲，S同學被嚇著。老實說“你上課不仔細聽講，還在那彈鋼琴，眼睛都被你彈花”。教師的一番話引得全班同學一陣哄笑。S同學臉紅，羞愧的低下頭。這也使他有“鋼琴哥”的稱謂。

案例二：印度梵文。高興學的榜首堂數(shù)學課在9月2號上的。前幾節(jié)課說的都是一些大道理，我很等待榜首堂真實意義上的數(shù)學課。嚀、嚀、嚀，上課鈴響，教師進來，笑笑說：“同學們，今日咱們來上初中的榜首堂數(shù)學課。提到數(shù)學咱們就想到阿拉伯數(shù)字，其實阿拉伯數(shù)字是印度人創(chuàng)造的，只不過阿拉伯王將它采用罷了?！苯處燁D頓，接著說“印度人真是沒用，本來的梵文不必，用起英文。僅剩的一點梵經(jīng)還壓在大雁塔下。也沒什么人懂梵語！專門研究梵語的季羨林先生還死。就不知道他的學徒怎樣樣”。同學們聽，都笑起來。我覺得有這么一個妙語解頤的教師上課數(shù)學一定能學好。

其實，咱們班的趣事可多。假如要都寫上，恐怕幾天幾夜也寫不完。要是仰慕，那就來咱們七（3）班自己親自體會一下吧！如若蒞臨“舍間”真是不堪僥幸??！

記學校周記(篇3)

微風徐徐，我們漫步在去實驗室的路上，哇!多么美麗的水池!聽到了這句話，全班同學一擁而上，水池邊頓時充滿了談笑聲。

就在實驗室的正前方，水池里有各式各樣的魚，還有一只很喜歡曬太陽的烏龜。上課時，我不時望向旁邊盯著水池。下課，男生們總是會說:“嘿!我找到了，哈哈!”這樣的一件趣事，不時把我逗笑，心里種種的`不愉快也就消失不見，這樣豈不是挺美好的嗎? ? 最近，我常常都找不著那只烏龜，后來得知，有可能是因為水質?@濁的關系，鰱魚兒也很少和我打招呼，心中不免起了感嘆。回想起，剛開學，魚池里色彩鮮艷的魚，在水里自由自在常常和朋友嬉戲、打鬧??那只最喜歡浮在水面享受陽光美好的烏龜，在水里游呀由，繞呀繞的，讓我體會到生命的美好。

這個水池，他帶給我很多歡笑和陪伴；但是，因為水質污濁，我覺得他已經(jīng)不復以往的美麗整潔，所以，我們也要做好環(huán)境整潔，讓他重新和大家問好，讓更多人能享受這個水池的漂亮。

校園里的一件趣事，水池，烏龜，魚而，和男生們的笑話，全部接連而成一個嶄新，能帶給大家快樂歡笑的小幸福。

記學校周記(篇4)

這是我第一次在學校做門衛(wèi)實習，剛開始的時候我有點不知所措，不知道自己該做些什么。但隨著時間的推移，我逐漸適應了這種工作環(huán)境，也更加了解了門衛(wèi)工作的重要性。

每天早晨，我都會準時到達學校門口，穿著統(tǒng)一的工作服，戴著帽子，站在門口迎接來校的師生。我會向他們微笑，并詢問他們來的事由。有時候，我會幫助老師搬運行李，或者帶領迷路的學生找到所在班級。這些看似簡單的工作，其實需要我們細心和耐心，要保持良好的服務態(tài)度，為師生提供良好的服務。

在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)工作有時候也是很有挑戰(zhàn)性的。有時候會有一些陌生人試圖混入學校，我要及時發(fā)現(xiàn)并加以阻止。還有一次，有一個學生遺失了學生證，無法進入校園，我耐心安慰他，并幫他找到了解決辦法。這讓我感到很有成就感，也更加堅定了我對門衛(wèi)工作的熱愛和責任感。

除了學校門口的工作外，我還有機會參與學校的日常管理工作。我經(jīng)常會被安排到學生宿舍巡查，確保學生的安全和秩序。有時候晚上會有學生在宿舍搞活動，我會提醒他們要注意安靜，保持宿舍安靜的環(huán)境，讓大家都能安心休息。

這段時間的實習經(jīng)歷讓我更加了解了門衛(wèi)工作的重要性。門衛(wèi)不僅僅是站在門口迎接師生，還要確保學校的安全和秩序。作為一名門衛(wèi)實習生，我深感責任重大。我要保持警覺，保護好學校的安全，做好自己的本職工作。同時，我也要繼續(xù)學習，提升自己的綜合素質，為今后的工作打下堅實的基礎。

在這段時間里，我還結識了很多同事和師生，他們都對我很友好，給了我很多幫助和鼓勵。我會珍惜這段寶貴的實習經(jīng)歷，繼續(xù)努力，不忘初心，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。希望將來有機會能夠繼續(xù)從事門衛(wèi)工作，為學校的和諧發(fā)展添磚加瓦。愿門衛(wèi)工作越來越受到重視，更多的人能夠了解和尊重這份工作，讓我們共同努力，創(chuàng)造一個更加安全和和諧的學習環(huán)境。

記學校周記(篇5)

20xx年X月X日 X天

說到校園，一幅莊嚴肅穆的景象就浮現(xiàn)在眼前。我的校園，落在馬路的岔路口的里邊，不太顯眼。因此，我第一次來的時候竟差點兒找不到學校了!

我的校園是創(chuàng)辦于20xx年的公辦初級中學，地處天河棠東東路，是廣州市綠色學校。學校占地12117m2校園環(huán)境幽雅，布局合理，擁有200米塑膠跑道和700m2的體育場館，校園網(wǎng)、圖書館、生物園、網(wǎng)絡課室、實驗室等齊全，設備先進，能滿足現(xiàn)代教學的需要。

我的校園整體來說是一個U形的方塊。一邁進校門就是一片柔和的淡粉紅色，左手邊是體育場館，右邊則是一條彎曲的小道。轉上一個彎正前方是停車的地方，轉左就又是一個U形的教學樓，從遠處看教學樓就像一個粉紅色的U字的笑臉。在明媚的陽光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學樓的門窗。教學樓一共有六層，有三道樓梯(其中，我最喜歡的是旋轉樓梯了!)教學樓的特點是：(一)第一層由于是用來開集體的會議和娛樂的，所以第一層就叫娛樂層。(二)第二至第五是課室和教師辦公室。雖然一樣是教學層，但我小學的學?？杀冗@亂多了!每一層都很潔凈、整齊，教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學作品，有精彩豐富的作文，有讓人捧腹大笑的笑話，有充滿畫意的詩歌等。(三)第六層是功能室，有電腦室、地理室、生物室、音樂室、美術室等。

每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學校，我覺得一個好環(huán)境的學校會給學生的學習帶來一定的影響，所以我覺得在這樣的環(huán)境下學習，成績一定會有新的突破!還有我就不多說了，有空就自己來看吧!

記學校周記(篇6)

發(fā)生在校園里的一件事

今天早晨，我到學校上學。發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條紅領巾。我想：這一定是昨天張桐忘拿了，今天剛好換座位，被我發(fā)現(xiàn)了……。管她呢。等上完操再還也不遲。

上完操，我一進教室，就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來，把還紅領巾的事早忘了。后來大隊委過來檢查紅領巾，我才想起這件事，忙把紅領巾交給張桐。沒想到她連一聲“謝謝”都沒說，倒罵起我來：“這哪是我的紅領巾啊？怎么染了這么多鋼筆水？”我仔細一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上這么多鋼筆水呢？難道是……一些調皮的男生干得嗎？可是我并沒動過它。這時張桐說：“一定是你弄的。你得給我重買一條，不然我要告訴老師。”我聽了很生氣：這不是我染的！你為什么老說是我染臟了？……可最后由于我找不出合適的理由，只得很委屈地給她買了一條新紅領巾。

今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來上操前就可以把紅領巾還給張桐。可我老是愛拖到最后，以后可不能這樣了。前車之簽，后事之事嘛！

記學校周記(篇7)

一轉眼，我已經(jīng)讀四年級了。這些年來，由于年幼無知，我做錯了很多事，其中讓我最難忘的是我把老媽新買的一只小的彩金的戒指給掰斷了。每當我想起這件事，就感到很慚愧。

記得那是一個夏天的晚上，老媽要洗澡，便把戒指拿了下來，我看見了，說：“老媽，我來幫你洗一洗戒指吧?！崩蠇屄犃?，說“好啊!”于是，我把戒指在水里沖了一下，又用紙把它包了起來擦干凈，沒想到在擦的過程中我用力過大把戒指給擦斷了。我想：這么容易就斷了，是不是這戒指很軟，于是我就試著掰了一下，結果一段段都斷了下來。一只戒指就這樣被我掰成了5、6段，當時我還不以為然，把一段段的戒指塞到了桌子的縫隙里，就去做別的事了。等老媽洗澡出來，我也沒告訴她戒指斷了?！熬壘?，緣緣。”老媽在大聲地叫我，我聽見了，就跑過去，只見老媽手里拿著斷了的戒指問道：“是你做的好事吧?！蔽疑炝松焐囝^，笑瞇瞇的說：“是我做的?！崩蠇屄犃藳]有罵我、打我，只給了我一個白眼，這件事就這樣過了。

每當老媽提起這件事時，我就會臉紅，現(xiàn)在想起來，我就想對老媽說：“老媽，對不起!”

記學校周記(篇8)

今天，我和媽媽來到李莊學校。在路上，雨下得很大，等到雨小了，我和順著小路往前走。在路上，我看到一片果園，一塊紅薯地，拐彎的時候發(fā)現(xiàn)一個小池塘，那里不停發(fā)出呱呱的聲音，原來那是青蛙蛤蟆的聲音，我急忙去找它們，可是找不到。風很大，我拿不住傘，我用了自己全身的力氣走到了李莊學校。

在李莊學校，我首先看到的是班牌，還有草坪，之后我來到媽媽的辦公室，隨后，去了廁所。它們的廁所好遠呀！要繞很大的圈。媽媽給我講原來的操場很不好，現(xiàn)在有所改變。哇，那里好多小草呀！但是，媽媽給我說讓我到班里做卷紙，我急忙上完廁所，來到教室，班里的同學睜大眼睛看著我，好像很驚訝的樣子，我急忙做到位置上，開始做題。他們的學校是用廣播和音樂告訴我們的。但他們也有大課間，平常的課間，他們都是上完廁所就上課了。

下午的時候，我睡了一覺，就和媽媽一起回家了。但我在李莊交了一個新朋友，她名叫李莎莎，她26歲了，我叫她莎莎阿姨。

記學校周記(篇9)

校園生活對我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活場所之一，如果校園是幸福的，那我就會天天眉開眼笑，是個幸福的小女孩。

對我來說，校園里的幸?？偸腔ハ嗟?，同學和老吃樂于分享，愿意互相幫助，彼此毫無芥蒂的交流著，這就是聚在一起最大的幸福。

同學們一起出外游玩，無疑是我童年生活最大的滿足，大家一起玩游戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。

雖然時光一去不返，那快樂的時光不再重演，偶而同學之間會因為年齡增長，想得多，沖突也多起來，幸福不知不覺在爭執(zhí)中悄悄的溜走，讓我好扼腕。

不好好把握幸福，怎么會快樂呢？我覺得把幸福找回來的方法，就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點，多看優(yōu)點”是交友的關鍵。同學在一起時，多享受才能捉住幸福。

同學，我們在一班的時光不多，過那焰熱的兩個月，以前的幸福時光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧！

記學校周記(篇10)

我就讀的學校有一個瘋狂的追星大集體一五年級39班。雖然我也是班級的一員，可我并不追星。當然了，偶爾會有一兩個同黨。而這一切的起源就是學校門口的小賣部。

一天，一個胖子從校門口沖進來，(那胖子是班上的重量級人物一周宇航)直沖進教室，大聲喊小賣部現(xiàn)在已出售各種明星的明信片啦！這下，教室可是叫得響徹云霄：太好了！我最喜歡宋仲基了！哇！謝娜可是我最崇拜的明星了！等等的歡呼聲叫個不停。緊接著，同學們一窩蜂地沖出教室，把樓梯間擠得水泄不通，都爭先恐后地往小賣部跑去，就連剛剛還與我說話的王雨萱也加入了他們的隊伍。真是給在教窒里幾個正常的同學潑了一盆冷水。不一會兒，大家都捧著夢魅以求的明星明信片滿載而歸回來了。

第二天，類似的明星大作戰(zhàn)繼續(xù)發(fā)生：當天早晨，我的腳剛邁進教室，一股強烈的火藥味撲鼻而來，我不禁心里打了一個寒顫，再看看同學們的表情，-個個虎視耽耽，仿佛就是要上戰(zhàn)場打仗的將士一般，吃飯鈴聲響起了，就像打仗鈴聲響起了。同學們不約而同地沖下樓梯，沖進小賣部。買到了明信片就好比打了個勝仗，情緒比之前好多了。

看看，這就是我們學校里的追星一族。

記學校周記(篇11)

第一天

今天是我正式開始學校綜合治理實習的第一天。作為一名大三學生，我有幸被選為學校綜合治理實習生，這對于我的專業(yè)學習和個人成長都有著重要的意義。早上九點，我準時來到了學校行政辦公樓，開始了我為期一個月的實習之旅。

上午的第一項工作是參觀學校各個部門，了解學校的組織結構和日常運作。我們首先參觀了學校圖書館，深入了解了館藏資料的整理、借閱服務以及數(shù)字資源的管理。接著，我們來到了學生事務辦公室，學習了解學生活動的策劃與組織、學生會選舉以及各類社團的管理。

下午，我們開始參與到學校日常的綜合治理工作中。我被分配到學校安保部門，協(xié)助安保人員進行巡邏、查看監(jiān)控以及維護校園安全的工作。在過程中，我真切感受到了學校安保人員辛勤工作的同時，也增強了對學校安全工作的重視。

第二天

今天上午，我們進行了校園環(huán)境整治的工作。我們被安排去學?；▔砉ぷ髦?，清理枯葉和雜草，整理花壇的花卉。這項工作雖然看似不起眼，但是對于校園環(huán)境的美化和學生的生活質量的提高有著重要的影響。

下午，我們進行了一次校園安全演練。在演練中，我們模擬了遇到火災的情況，學習并掌握滅火器的正確使用方法，并在實驗室進行了防火知識的培訓。這次演練不僅增加了我們處理緊急情況的應變能力，同時也提高了我們的安全意識和自我保護意識。

第三天

今天是我參與學校綜合治理實習的第三天，我所在的工作組負責幫助學校食堂改善服務質量。上午，我們對學校食堂進行了一次全面的調查，并與食堂管理員進行了交流，了解學生對食堂的反饋和建議。通過這次調查，我們發(fā)現(xiàn)學生對食堂的食品種類和味道不太滿意。下午，我們開展了一次食堂改善方案的討論會，希望能夠提出一些建議來改善食堂的服務質量。

第四天

今天上午，我們參與了學校的網(wǎng)上宣傳工作。我們在學校宣傳部門的指導下，學習了如何使用社交媒體平臺進行學?；顒拥男麄饕约皩W校形象的塑造。我們積極收集了學校各項活動的圖片和相關資料，并在社交媒體上發(fā)布。這次經(jīng)驗豐富的實踐讓我們更加了解了宣傳工作的重要性和方法，在社會化媒體的時代，合理利用互聯(lián)網(wǎng)資源進行宣傳至關重要。

第五天

今天上午，我們參與了學校的一次校園文明活動。我們在學校的主要道路上設置了道德風尚宣傳牌，并在學生到校時主動向他們宣傳了道德風尚和校園文明。通過這次活動，我們與學生進行了互動，了解了學生對道德風尚和校園文明的理解和感受。下午，我們又參與了學校舉辦的一次義工團體活動，幫助老年人清理院落和為他們提供志愿服務。

第六天

今天，我們參與了校園安全的研討會。在研討會上，學校安全領導老師為我們講述了校園安全的重要性以及學校應對各類突發(fā)事件的緊急預案。在小組討論環(huán)節(jié)，我們分享了自己的思考和對學校安全發(fā)展的建議。這次研討會加深了我們對校園安全的認識，并提高了我們處理突發(fā)事件的應變能力。

第七天

今天是我參與學校綜合治理實習的最后一天，我不禁感慨萬分。這一個星期的實習經(jīng)歷讓我深刻認識到學校綜合治理工作的復雜性和重要性。作為學校的一員，我們不僅要關注自己的學業(yè)，更應該為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。綜合治理涵蓋了學校的方方面面，而每一個環(huán)節(jié)都需要我們的共同努力。我相信，通過這次實習，我不僅積累了實踐經(jīng)驗，更明確了自己在未來發(fā)展中的方向。

總結

通過這一個星期的學校綜合治理實習，我深刻體驗到了學校管理工作的重要性和復雜性。每個環(huán)節(jié)都需要細心、責任心和團隊合作意識。在實習的過程中，我不斷學習和成長，同時也感受到了自己在學校發(fā)展中的責任和使命。學校綜合治理是一項綜合性的工作，需要各個部門的配合和支持。我相信，通過我們的共同努力，我們的學校將越來越好。我將把這次實習的經(jīng)驗和體會帶入到我的未來學習和工作中，不斷提升自己，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

學校的周記(模板9篇)

從某種程度上說，作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢。寫作文是我們思想的表達，情感的抒發(fā)。寫作文時可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。你寫作文時總是無從下筆？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的學校的周記(模板9篇)，請閱讀，或許對你有所幫助！

學校的周記 篇1

學校周記

這一周，學校里發(fā)生了許多有趣的事情。讓我來為大家詳細地描述一下吧。

周一早晨，我一到學校就看到一群老師和學生圍在一棵大樹下。我好奇地走過去，才發(fā)現(xiàn)有只小松鼠爬到了樹上，似乎被嚇到了。老師們正討論應該怎么幫助它。最終，他們找來了長梯子和籃子。一個勇敢的學生踩在梯子上，小心翼翼地把籃子伸向了小松鼠。大家都屏住了呼吸，只聽見學生小心地說：“小松鼠，跳進籃子里吧！”意想不到的是，小松鼠聽懂了，毫不猶豫地跳了下來。大家都興奮得拍手叫好。

周二，學校舉行了一場特別的比賽——脫口秀大賽。我報名參加了這個比賽，表演了一個幽默搞笑的小品。當我站在舞臺上時，臺下的觀眾都靜悄悄的。我開始說笑話，大家都哈哈大笑起來。當主持人喊出我的名字時，我連忙道謝，心情興奮地退場了。雖然我沒有得獎，但是我享受在大家面前展現(xiàn)自己的表演。

記得周三的時候，學校來了一位特別的訪客——一只大熊貓！這只大熊貓是從動物園借來的，讓我們學習了解野生動物保護的重要性。我們集體聚在操場上，遠遠地看到大熊貓放在一個大籠子里。我們都非常激動，全班同學簡直像小熊貓一樣躍躍欲試。老師們給我們講解了大熊貓的生活習性、食物和保護情況。大家學得津津有味，同時也對保護動物有了更深入的認識。

周四，學校舉辦了一次文化藝術節(jié)。全校同學各展所長，為大家?guī)砹艘粓鼍式^倫的演出。有的同學表演了舞蹈，優(yōu)美的動作配上動感的音樂，讓觀眾們情不自禁地隨著音樂一起舞動。還有的同學獻上了一段歌曲，他們用嘹亮的歌聲感染了在場的每一個人。還有同學演奏了各種樂器，一曲曲動聽的音樂將整個學校籠罩在了幸福的氛圍中。

周五，這是本周的高潮，學校舉行了一次大型的足球比賽。我們學校的足球隊和另外一所學校的隊伍進行了一場激烈的比拼。雙方隊員都拼盡全力，展現(xiàn)出非凡的球技和拼搏精神。觀眾們在場邊為隊伍們加油助威，吶喊聲不斷。我們學校的足球隊以微弱的優(yōu)勢獲勝。全校同學都為他們感到自豪。

這一周的學校生活過得真是太精彩了！從我們的學校周記中，可以看到學校是一個充滿活力和創(chuàng)意的地方。每天都發(fā)生著各種各樣的有趣事情，讓我們開心、快樂地度過每一天。無論是幫助小松鼠、參加脫口秀大賽、學習關于野生動物保護的知識、觀看文化藝術節(jié)、還是參與足球比賽，每個人都能找到自己的興趣和激情。這就是我們熱愛的學校生活！

學校的周記 篇2

學校出納實習生周記

第一周

這一周，我開始了我的學校出納實習生工作。作為一名財經(jīng)專業(yè)的大學生，我對財務管理非常感興趣，所以這個實習對我來說是一個很好的機會來學習和鍛煉。在這個周記中，我將分享我在這一周中的具體工作內容和體會。

第一天，我在校領導的指導下，認真地熟悉了學校財務系統(tǒng)的操作流程。我了解了學校所有的收入和支出流水，并開始進行一些簡單的記賬工作，如記錄學費、宿舍費、食堂餐飲費等。這些工作雖然看似簡單，但是重要性和準確性卻不能忽視。我對所有數(shù)據(jù)進行了認真核對，確保每一筆記錄都是準確無誤的。在這個過程中，我學會了如何高效地操作財務系統(tǒng)，如何快速地輸入數(shù)據(jù)，并且培養(yǎng)了對細節(jié)的敏感性。

在第二天，我跟隨著一位有經(jīng)驗的老師參與了一場學校的財務審核會議。在會議上，老師帶領著我們一起審核學校的財務記錄和憑證，確保所有的財務流程規(guī)范，沒有錯漏。這個過程非常復雜，需要細心且耐心的工作，因為一旦有錯誤，可能會造成不必要的麻煩和損失。通過參與這個審核會議，我深刻地體會到了財務管理對細節(jié)的重視，也認識到了自己在財務分析方面的不足之處。

第三天，我嘗試著開始處理一些財務數(shù)據(jù)的分析工作。我利用Excel軟件對學校的各項支出進行了分類和統(tǒng)計，并制作了一份詳細的報表。通過對這些數(shù)據(jù)的分析，我可以清楚地看到學校的每一個部門的開支情況，及時發(fā)現(xiàn)可能存在的問題，并提出相應的解決辦法。這個工作讓我深刻地認識到了數(shù)據(jù)分析在財務管理中的重要性，我也感到自己在Excel軟件運用方面的不足，需要繼續(xù)學習提升。

第四天，我有幸參與了一場學校與供應商的談判會議。在這個會議中，學校與供應商商討了一筆較大的設備采購合同。我記得在會議準備階段，我與導師共同研究了供應商的報價，分析了其價格與質量競爭力，同時也針對合同進行了法律風險的評估。在會議本身中，我見證了學校代表與供應商代表的辯論和討價還價，最終達成了一個雙方都滿意的合同。這個過程對我的商務談判和風險評估能力有了很好的鍛煉和提升。

第五天，我開始處理學校的日常報賬工作。這包括了對各項支出進行核對、報銷、歸檔等工作，確保每一項支出都能夠獲得相應的憑證和報銷手續(xù)。這個工作非常細致繁瑣，需要我耐心和耐心。通過這一周的實習，我意識到出納員工作的細節(jié)和艱辛，同時也體會到這個崗位的重要性和責任。

總結這一周的實習，我感到自己在財務管理方面的知識水平得到了有效提升。通過實踐，我不僅了解了財務管理的一些基本流程和操作技巧，還學會了如何在實踐中運用所學的知識解決實際問題。這一周的經(jīng)歷讓我更加堅定了自己在財務領域發(fā)展的決心，我希望通過繼續(xù)努力，能夠成為一名優(yōu)秀的財務管理人員，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

學校的周記 篇3

培訓學校實習周記

這個暑假，我有幸在一家知名的培訓學校進行實習，對我來說是一個難得的機會。這家培訓學校以其優(yōu)質的師資力量和嚴謹?shù)慕虒W管理備受贊譽，而我能夠在這里實習，不僅可以鍛煉自己的實際操作能力，還可以學習到一些培訓行業(yè)的專業(yè)技能和經(jīng)驗。

實習的第一天，當我踏進這個寬敞明亮的辦公大樓時，我充滿了期待。我被分配到了課程開發(fā)與教學指導部門，主要負責實習班的教案制作和教學跟蹤。當我見到我的導師，一位經(jīng)驗豐富且和藹可親的老師時，我感到非常欣慰。他告訴我實習期間要學會做事要有始有終，始終保持積極向上的態(tài)度。

實習的第一周，我主要負責教案制作。我要根據(jù)教學大綱和學員的學習情況編寫教案，并在導師的指導下進行修改和完善。這個過程需要我對課程進行深入的理解，同時要關注學員的學習需求，確保教學內容合理且有針對性。在一次次的修改中，我逐漸掌握了教案制作的技巧，也養(yǎng)成了嚴謹細致的工作習慣。

實習的第二周，我開始參與到實習班的教學中。我負責輔導學員進行實際操作，同時要及時記錄他們的學習進度和問題，并與導師進行討論和總結。這對我來說是一個挑戰(zhàn)，因為這是我第一次面對真正的學員。在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)不同學員的學習能力和學習習慣存在很大的差異，所以我要根據(jù)個體差異采取不同的教學方法和策略，鼓勵學員參與互動、合作和思考。在不斷嘗試和實踐中，我逐漸克服了自己的不足，提高了自己的教學能力。

實習的第三周，我開始進行教學跟蹤。我要對學員進行實際操作的考核，并記錄他們的表現(xiàn)。在每次考核后，我要與學員進行個別溝通，了解他們的學習體驗和反饋，同時也要給予他們專業(yè)的建議和支持。通過這樣的跟蹤，我了解到學員在學習過程中遇到的問題和困惑，并能夠及時作出調整和改進。這對于學員的進步和培訓質量的提升有著重要的作用。

在實習的過程中，我不僅學到了許多教學技巧和方法，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。我與導師和其他實習同學之間的合作和交流，使我感到身處一個充滿活力和創(chuàng)造力的環(huán)境。通過與他們的交流和分享，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和思考。

在實習的最后一天，我感到非常滿足和自豪。我不僅完成了自己的工作任務，還得到了導師和同事的認可與贊揚。在導師的建議下，我決定將來繼續(xù)深入學習培訓專業(yè)知識，并努力提升自己的教學能力。

通過這次實習，我收獲頗豐。我學會了教案制作、教學跟蹤和學員管理等實際操作技能，也鍛煉了自己的教學能力和團隊合作能力。我深刻理解了培訓行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，也認識到在教學過程中不斷學習和成長的重要性。我相信，通過這次實習的經(jīng)歷，我會更加堅定地選擇培訓行業(yè)，并為之奮斗和努力。

學校的周記 篇4

學校體育實習周記

周一：第一天的體育實習，我滿懷期待地來到了學校體育館。早上九點準時，我與其他同學一起接受了老師的指導。我們先進行了簡單的熱身運動，然后學習了如何正確使用健身器材。我們分成小組進行了籃球比賽。這是我第一次參加籃球比賽，雖然技術還不夠成熟，但我積極參與，努力與隊友合作。我身體力行地感受到了集體合作的重要性，也體驗到了團結合作所帶來的成就感。

周二：今天我們來到了體育館的游泳池。上午，我們首先進行了游泳技巧的講解和示范。隨后，我們穿上泳衣，開始了游泳訓練。由于我之前并沒有接觸過游泳，一開始還有些擔心和害怕。但是教練和同學們的幫助和鼓勵讓我逐漸克服了這種恐懼。通過不斷練習，我學會了自由泳的基本動作，并成功游了幾個來回。這次游泳實習讓我對游泳產生了濃厚的興趣，我決定繼續(xù)學習并提高自己的游泳技能。

周三：體育實習的第三天，我們來到了田徑場。今天我們進行了田徑賽跑項目的訓練。我們首先進行了身體的拉伸準備活動，然后進行了短跑和長跑的訓練。在短跑項目中，我刻意加強了起跑的技巧和節(jié)奏掌握，通過與同學的比拼，我不斷調整自己的跑步姿勢和速度，逐漸提高了自己的短跑水平。在長跑項目中，我堅持不懈地奔跑，體驗到了磨礪意志和毅力的重要性。這一天的訓練讓我對田徑項目有了更深入的了解，也對自己的跑步能力有了更高的要求。

周四：我們今天進行了體操項目的實習。體操對于身體的協(xié)調能力和柔韌性要求非常高，所以我一直以來都對體操很佩服。教練首先進行了體操動作的演示，然后我們按照他的示范進行了學習和練習。一開始，我嘗試做各種簡單的體操動作，如卷繩、倒立等，雖然手法不夠嫻熟，但是我積極調整姿勢和重心，努力追求完美。接著，我們進行了一些難度較高的體操動作，比如跳躍和翻滾。盡管我明白這些動作需要長時間的練習才能掌握，但是我仍然全力以赴，希望能有所突破。

周五：今天是體育實習的最后一天了。我們回到了體育館，進行了綜合實踐項目的訓練。在這個項目中，我們集中訓練了籃球、游泳、田徑和體操的綜合技能。我們分成小組，進行了一系列的比賽和表演。這是一個鍛煉全面能力的項目，我感覺非常有意思。在比賽中，我更加深刻地體會到團隊協(xié)作的重要性，只有團結一致才能取得勝利。通過這一周的實習，我不僅學到了各項體育運動的基本技巧，還養(yǎng)成了鍛煉身體，加強體質的良好習慣。

體育實習這一周令我受益匪淺，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團隊合作和堅持不懈的精神。通過實踐中的體驗，我更加明白體育鍛煉對于身體和心理健康的重要性。我將繼續(xù)保持運動的習慣，不斷提高自己在體育運動方面的能力。希望將來能有更多的機會參與各種體育項目，享受運動帶來的快樂和成就感。

學校的周記 篇5

在學校周記

這周過得真是匆忙又忙碌，課堂上的學習任務還沒來得及完成，周圍的課外活動又紛至沓來。盡管有些壓力，但我覺得這是一周充實而精彩的學校生活。

星期一一開始，學校像往常一樣喧囂熱鬧。上午的第一節(jié)課是數(shù)學，老師講解了一個解方程的方法，讓我們清晰明了地掌握了它的核心思想。我們又進行了一次年級英語演講比賽，我演講的主題是"家庭的重要性"，非常緊張但也很興奮。盡管沒有獲獎，但我從中收獲了自信心和表達能力。中午，我和幾個好朋友一起在學校樓頂?shù)穆短炱脚_上享用了自帶的午餐，大家邊吃邊聊，歡聲笑語不斷。

周二的上午，我們有一堂生物實驗課。老師帶我們去校園里的花壇，教我們如何分辨植物的根、莖和葉子。比如，莖通常呈直立狀，上面會有分枝；而根則負責吸收水分和養(yǎng)料。這次實驗讓我們親身參與植物的觀察和分析，真是意義深遠。下午，我參加了學校足球隊的訓練，早已經(jīng)被這項運動吸引住的我，為參與到團隊合作中而興奮不已。

周三，我們迎來了期末考試的倒計時。數(shù)學、英語、語文、科學等各科的緊張氛圍在整個校園彌漫。我每天都在圖書館里靜心復習，努力提高自己的學習成績。晚上回到寢室，我和室友一起互相鼓勵，相互促進，大家在集體的努力中形成了一種戰(zhàn)勝困難的氛圍。

周四的早上，我很興奮地收到了學校組織的一次郊游通知。這是一年一度的學?；顒?，我們將去周邊的山區(qū)采摘水果并進行戶外團隊拓展訓練。雖然只能放慢學習的腳步，但這樣的活動能夠緩解壓力，增進同學之間的友誼和團隊合作能力。

周五的考試終于結束，我松了一口氣。下午，學校舉行了一場才藝表演，各年級的學生展示了他們的才藝。有的學生唱歌，有的彈琴，還有的跳舞等等。這些才藝表演讓我們在學業(yè)壓力中釋放壓抑，感受到學校大家庭的溫暖和快樂。

周六，學校里依然熱鬧非凡，各種社團活動和比賽接踵而來。我參加了學校的辯論社團活動，我們進行了一場激烈的辯論賽。這場比賽不僅提高了我們的辯論能力，還培養(yǎng)了我們團隊合作和組織協(xié)調的能力。而到了傍晚，學校還舉辦了一場籃球友誼賽，各年級間展開了一場激烈的球賽。

周日，是屬于放松和休息的日子。我決定去學校附近的公園慢慢散步，享受大自然的美麗。公園里綠樹成蔭、花香鳥語，呼吸著新鮮空氣，讓我感到心曠神怡。這是周末學校生活的一大亮點。

通過這周的學校生活，我發(fā)現(xiàn)學習和課外活動是相輔相成的。學校不僅讓我們獲得知識和技能，還培養(yǎng)了我們的團隊合作、表達能力和創(chuàng)造力。我相信，在學校里度過的每一天都是對未來的投資，也是美好回憶的一部分。

學校的周記 篇6

高中學校會計實習周記

周一：第一天的實習讓我感到有些緊張，畢竟是第一次進入真正的職場。當走進學校的會計辦公室時，我被整潔有序的環(huán)境所震撼，仿佛置身于一座金融的堡壘。負責指導我的老師熱情地接待了我，并簡要地介紹了會計辦公室的日常工作。我初步了解到，作為一個會計實習生，我的主要任務是協(xié)助老師們處理學校的財務事務，包括收支統(tǒng)計、賬目記錄等。

周二：今天，我被分配到負責日常會計事務的小組負責人身邊進行培訓。她詳細介紹了學校財務處理的流程，提醒我要仔細核對每一筆賬目，以確保準確無誤。之后，她帶我一起進行了收支登記的工作。我小心翼翼地記錄每一筆款項的來源和去向，雖然有時候會出現(xiàn)一些筆誤，但是老師總能及時糾正并進行指導。通過實踐，我逐漸掌握了賬目登記的技巧，更加熟悉了財務處理的流程。

周三：今天，我有幸參與了一次財務審查的工作。學校要進行一個新的項目的投資，對于這樣的大額支出，必須進行審計和評估。我跟隨老師一起查看了相應的投資文件，并參與了其中的分析工作。通過這次實踐，我不僅了解了學校財務管理的嚴謹性，也深刻體會到會計在決策中的重要性。我決心將來要學好會計知識，為企業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻。

周四：今天，我又有了新的任務，那就是為學校編制一份月度財務報告。老師耐心地教我如何整理各項賬目和數(shù)據(jù)，如何分析財務狀況。我和老師一起研究了很多財務指標和比率，并將他們填寫到報告中。編制財務報告需要細致入微，需要準確的數(shù)據(jù)和清晰的邏輯，這對我的數(shù)據(jù)分析能力和統(tǒng)籌能力提出了很高的要求。通過這項工作，我不僅提高了自己的實際操作能力，同時也更加了解了學校的經(jīng)濟狀況和管理層面的挑戰(zhàn)。

周五：這是我在高中學校會計實習的最后一天，我感到有些舍不得。在這段時間里，我不僅學到了各種會計知識和技巧，還認識了一群真誠、專業(yè)的老師們。在周五下午，老師們?yōu)槲遗e行了一個簡單而溫馨的歡送會，他們給予了我鼓勵和贊賞，讓我感受到自己的成長和進步。離別的時刻，我發(fā)自內心地感謝這段實習經(jīng)歷，它將會成為我人生道路上最珍貴的財富。

通過這一周的實習，我深刻體會到了會計工作的重要性和復雜性。會計并不僅僅是簡單地記錄賬目，更需要細心、耐心和嚴謹?shù)膽B(tài)度。我在實踐中了解到了會計工作的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了分析問題和處理財務的能力。這一周的實習經(jīng)歷讓我充實而滿足，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠成為一名出色的會計師。

學校的周記 篇7

在學校的周記

這一周過得真是飛快??！我還記得星期一早上剛剛來到學校，充滿了對新一周的期待和激動。正所謂“好的開始是成功的一半”，在這個星期里，我充實而有趣的學習生活給我留下了深刻的印象。

星期一早上，我們的體育課上了一堂籃球課。原本只是普通的籃球課，可由于老師精心設計了一系列比賽和團隊合作的項目，這節(jié)課變得愈發(fā)有意思。我們分成幾個小組，各自組織訓練，并且練習各種技巧。我發(fā)現(xiàn)，只有團隊的默契和合作，才能取得最好的效果。我跳起來剛好接到隊友傳來的球，投了一個也不錯的籃球。這一次合作讓我對團隊的力量有了更深刻的理解。

星期二，語文課上我們開始學習古文。雖然語文一直都是我最喜歡的科目，但是古文一直是我覺得有些難以掌握的部分。這次老師特地為我們設計了一個真人版的對話來演示古文里的一段片段。老師和同學們興趣盎然的身臨其境的感受到了古文的魅力。通過這種生動的教學方式，我發(fā)現(xiàn)學習古文不再枯燥無味了，反而更加有趣和易于理解。

星期三的學校午餐是我們這個星期的最大亮點之一。我們學校一直致力于為學生提供營養(yǎng)均衡的飯菜。這一次，我們的午餐是一次自助餐，我們可以隨意選擇想吃的食物。我來到食堂，發(fā)現(xiàn)那里布置得像是一家五星級酒店的自助餐廳，各種色香味俱佳的食物擺滿了桌子。我跟同學們一起品嘗了各種美食，甜品更是讓我們欲罷不能。吃完午餐后，我感覺整個人都充滿了能量，精神煥發(fā)。

星期四的班會上，我們和班主任一起討論了如何更好地珍惜時間。我們每個人都表達了自己的看法和建議，大家互相交流，共同尋找更有效管理時間的方法。班主任也對我們提出了寶貴的建議，并鼓勵我們要做到每時每刻都合理規(guī)劃自己的時間。我決心在接下來的日子里，認真對待自己的時間，努力提高效率。

到了星期五，學校組織了一次戶外活動，我們去了附近的自然公園。那里河水清澈，鳥語花香。我們可以觀察到許多不同種類的植物和動物。我們追逐蝴蝶，欣賞鮮花，還一起玩兒了一場激烈的足球比賽。這個戶外活動讓我更加熱愛大自然，也增加了我對科學和環(huán)境保護的興趣。

這一周的學校生活真是豐富多樣！不僅學到了很多知識，還和同學們一起玩耍、合作和享受生活。我意識到學校不僅僅是一個學習知識的地方，也是一個成長和鍛煉的舞臺。我感激老師們的精心設計和辛勤付出，讓我們的學校生活如此豐富多彩。我期待著下個星期的學校生活，希望能夠繼續(xù)有這樣有趣而充實的體驗。

學校的周記 篇8

學校體育實習周記

第一天

今天是我在學校進行體育實習的第一天，我感到非常興奮和緊張。早上八點，我準時來到學校體育館，見到了我的導師，一位經(jīng)驗豐富的體育教師。他向我介紹了整個實習期的安排和目標，還告訴我要有積極的心態(tài)和做好觀察記錄。

上午的第一堂課是中學生的田徑課，我們來到操場上。我注意到教師給每個學生分發(fā)了運動手表和心率監(jiān)測器，這使我對今天的課程更加期待。教師先是帶領學生們進行一些熱身運動，然后分組進行接力跑比賽。我非常驚訝于學生們投入的熱情和競爭力。他們通過互相鼓勵和拼搏，全力以赴地奔跑著，盡力爭取團隊的勝利。

下午的實習是小學生的足球課。我被分配到一位小學三年級班級中，作為輔導員協(xié)助教師進行課程。在課堂上，教師給孩子們示范了如何控制足球并進行傳球。接著，他們進行了小組對抗賽。孩子們腳下的球來回傳遞，追逐著球的身影充滿了運動場。我看到了他們不僅提高了足球技巧，而且通過合作和溝通，培養(yǎng)了團隊精神。

結束了一天的實習，我回到宿舍，總結了今天的觀察和心得體會。我意識到作為一名優(yōu)秀的體育教師，不僅需要教授技能，也需要培養(yǎng)學生們的團隊合作能力和積極進取的心態(tài)。

第二天

今天，我參與了學校的游泳實習。早上，教師帶領學生們來到游泳館進行水中教學。游泳課程開始前，我看到教師組織了一次全體會議，詳細講解課程的安全和注意事項，確保每個學生的安全。教師給每個學生一個測速儀器，用于記錄游泳速度。我看到學生們融入水中，通過努力和不斷嘗試，逐漸克服了恐懼和不適應的感覺，能夠獨立游泳。

下午的實習是高中學生的籃球課。教師向學生們介紹了籃球的基本規(guī)則，并組織了一場3對3的比賽。我注意到在緊張而激烈的比賽中，學生們展現(xiàn)了頑強的拼搏精神和團隊合作能力。他們互相傳球、合理配合，共同爭取勝利。每個學生都充滿了激情，我深深地被他們的熱情所感染。

回到宿舍后，我回顧了今天的一系列體育實習經(jīng)歷。我意識到體育教育不僅僅是提供運動技巧的機會，更是培養(yǎng)學生團隊合作、頑強拼搏等綜合素質的重要途徑。

第三天

今天的實習課程是中學生的網(wǎng)球課。之前我從未接觸過網(wǎng)球，所以對這門運動感到陌生。教師看出了我的困惑，耐心地向我講解了網(wǎng)球的規(guī)則和技術要點，并且鼓勵我積極嘗試。在上課過程中，我觀察到學生們專注于球和網(wǎng)的運動軌跡，并且通過不斷練習和調整，逐漸掌握了擊球技巧。

下午，我參與了小學生的跳繩實習。教師向孩子們示范了跳繩的各種技巧，然后分成小組進行比賽。孩子們如脫韁的野馬，跳躍著、騰空而起。我看到他們用各種姿勢和節(jié)奏，充滿激情地與繩索互動。

實習結束后，我感到非常滿足和充實。通過這幾天的實習經(jīng)歷，我深刻體會到體育教育的重要性。不僅可以鍛煉學生的身體素質，更可以培養(yǎng)他們的堅韌意志和團隊精神。我決心將來成為一名出色的體育教師，用我的激情和知識去影響更多的學生，讓他們在體育活動中收獲快樂和成長。

學校的周記 篇9

在學校周記

本周是我在學校度過的第一周，我充滿了期待和好奇心。一踏入這座莊嚴而寬廣的校園，我感受到了一股濃厚的學習氛圍。讓我激動不已的不僅僅是這美麗的校園，更是這些充滿活力的老師和同學們。

本周，我上了各種各樣的課程，對于這種全新的學習方式，我充滿了好奇心。在語文課上，老師為我們帶來了一堂生動有趣的課。她講述了一個有趣的故事，讓我們上下其手，互動參與進來。通過這樣的方式，我們能更好地理解和掌握知識，我感到自己真的進步了。

數(shù)學課上，老師講解了一道復雜的方程題。我曾經(jīng)困擾于解方程的方法和步驟，但是通過老師的耐心指導和解答，我漸漸明白了其中的門道。通過課堂上的反復練習，我充分感受到了數(shù)學的樂趣和挑戰(zhàn)性。數(shù)學雖然困難，但只要下功夫，它就燦爛如星空。

除了學習課程外，學校還組織了各種活動，讓我度過了一個充實而愉快的周末。上周六，學校舉辦了一場英語演講比賽，我報名參加了其中一個組別，雖然我有些緊張，但是我還是按照自己準備的稿件進行了演講。通過這次比賽，我提高了我的演講能力和自信心，也認識了許多其他熱愛英語的同學。

在學校周記還有一次美術課給我留下了深刻的印象。在這節(jié)美術課上，老師要求我們觀察并繪制一幅油畫。我一直以為繪畫是一件非常困難的事情，但是老師的悉心教導讓我發(fā)現(xiàn)，只要用心觀察，再結合基本的繪畫技巧，繪制一幅美麗的畫作并不是那么難。在這節(jié)課上，我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力，用各種顏色和線條創(chuàng)作了一幅屬于自己的藝術品。

學校還有各種俱樂部活動供我們選擇參加。我加入了學校的籃球俱樂部，并參加了他們組織的訓練。在訓練中，教練耐心地教導我們如何精準地投籃、如何靈活地運球，并且與隊友合作。通過這樣的練習，我的籃球技術不斷提高，我也結交了許多熱愛籃球的朋友。

這一周充實而忙碌，學校給我提供了各種發(fā)展的機會，并讓我更好地了解了自己的愛好和潛力。學校不僅僅是知識的傳授和學習的場所，更是培養(yǎng)我們全面發(fā)展的地方。我對未來在學校的日子充滿了期待，我希望能在這樣一個充滿活力和熱情的環(huán)境中，不斷學習和成長。

我的同學周記

周記寫作是通過文字表達自己思維的一個新方式，在學習中，老師經(jīng)常會要求我們寫周記。周記是一種記錄生活的方式可以讓我們更加珍惜眼前的生活。經(jīng)過精心制作“我的同學周記”應該能夠達到您的要求了，這會對你有所啟示！

我的同學周記 篇1

我們的副班長陳珊琦，是個女生，不過，你可別小看她哦！無論對誰、無論對什么事，她都很嚴格。

陳珊琦對自己很嚴格，她做作業(yè)決不會三心二意的；考試時，她會給自己定下一個目標，如果她拿不到，她會難過；陳珊琦曾說過她媽媽在她三歲時就不在了她身邊，可是，沒有媽媽的關心，她竟然還可以對自己這么嚴格，更是了不起！

陳珊琦不僅對自己很嚴格，而且，作為班干部，她對我們班的.同學們也非常嚴格。一到中午，她就絞盡腦汁、用上各種方法讓我們安靜下來，靜心學習。她告訴大家：一個小組提醒一次就要扣一星，如果是一個人提醒了三次還說話，就要到前面去寫作業(yè)了，還要接受她的“記名字”哦！這樣一來，當老師忙完另一頭的工作回到教室里時，就可以清楚地知道誰帶頭不守紀律了。正是這樣一絲不茍的管理，使我們的自修時間得到了保障，同學們都能安靜地完成各自的學習任務。

因為陳珊琦的嚴格，所以一直到三年級，她都是班長或副班長了，她是我們的學生“好干部”！

我的同學周記 篇2

我愛我的校園，這是一片景色宜人的學習樂園。這里有挺拔的樹、艷麗的花、綠油油的草、古色古香的尚禮亭……一處處美麗的景色讓我百看不厭。

一進校園，便會被眼前的美景深深吸引。這里的花兒可美啦！花兒五顏六色的。嗯！真香！在芬芳撲鼻的香氣引領下，我走近那一片“橙色的海洋”，橙色的小花你挨著我我挨著你，仿佛是最親密的好朋友。小小的花瓣摸起來滑滑的，還有一顆顆晶瑩的露珠在上面，越細看越覺得美。蜜蜂也被美麗的花仙子吸引來了，只見蜜蜂在花瓣上一動不動地站著作文，久久不舍得離開。

花兒的周圍有一棵棵高大挺拔的樹，枝干筆直筆直的，像一位位戰(zhàn)士守護著我們的校園。樹葉綠綠的、嫩嫩的，聚在一起，好像一團團綠云。讓我最喜歡的是，校道旁的黃風鈴木每到春天便長出簇簇嫩黃的花兒，異木棉在秋季也長出了朵朵粉紅的花朵，把校園裝點得可美了。

尚禮亭就更美了。在古色古香的亭子上，掛著一副對聯(lián)：尚禮風操正，養(yǎng)德氣質華。坐在亭子里讀書，有陽光和花草相伴，真是一件開心的事。

我愛我的校園，它給我?guī)砹巳の逗涂鞓贰?/p>

我的同學周記 篇3

我和我的同學-周記400字

星期一早上起床，我趕緊加快速度，因為我就要遲到了！我火急火燎地跑出了家門。

車不久就到了學校門口，現(xiàn)在，天上下起了瓢潑大雨，哎呀，糟了，早上出門的時候忘了媽媽囑咐我要帶雨傘的，雨越下越大，像是在懲罰我的馬虎大意。沒辦法，只好跑進去了，我飛快地跑進校門。忽然，我看見了一個人在前面走著，這個好像是我的同學，我跑到她前面，沒想到真是我的同學。我正想要不要跟她拼一把傘，但她的傘比較小，只能擋住一個人，應該不會同意的，既然這樣，我還是不要問了，免得她為難。還沒等我說話，她卻開口了：單純，你沒帶傘??？我點點頭。我以為她只是禮貌性的問問，就準備飛奔回教室，沒想到她把小傘伸到我的頭頂，對我說：我們一起撐傘好了，雨太大了。我心想：這真是雪中送炭啊！雖然天上下著傾盆大雨，但我的心里卻籠罩著陽光，我們緊緊靠在一起，小小的傘卻沒讓我們倆淋到一點雨。我們說說笑笑地回到了教室。

雨雖然大，但是我還是毫發(fā)無傷地到了目的地，這都多虧了同學的幫助，以后我也要多多幫助別人贈人玫瑰手有余香！

我的同學周記 篇4

我和同學之間有許多故事，但讓我記憶最深刻的是：一次歡樂的奔跑，它讓我受益無窮，讓我懂得了什么才是真正的奔跑，也讓我成長了!

今天是我們一次比賽跑步，我們來到操場上，在我身旁的岳佳已經(jīng)足足擺好了架式，我心想：她怎么可能比贏我?我一定也不會輸給她!于是，我邁開雙腳，兩只有力的雙手緊緊握著拳頭，咧著嘴巴，當時沒有聲音，只能聽到風傳來的沙沙聲，時間都靜止了一樣，我的心忐忑不安，好似我是一只自由的鳥被獵人射下了的一種感受。當我還沒準備好時，比賽已經(jīng)悄然無聲地開始了。

岳佳早比我先一步?jīng)_上跑道，我被遠遠地甩在了后面，我呆了一會兒，皺起眉頭，快速地向前跑去，不料半路間殺出個“程咬金”，一個小石頭給我來了個下馬威，我被遠遠地拋在了背后，我沉靜了一會兒說：“相信自己，我一會能行的!”不過一會兒，我終于完成了!雖然我流下了汗水，但我很快樂!

我喜歡奔跑，岳佳告訴我：“雖然你摔倒了，但你堅持，哪怕你是一只弱小的蝸牛!”我奔跑，我快樂。我喜歡這一次的奔跑，讓我受益無窮!

我的同學周記 篇5

我的同桌，叫鐘文娟。她個子不高，身材有些胖，圓圓的腦袋，大大的眼睛，挺可愛的。我卻私下給她取了一個外號：鐘大娘。為什么給她取這樣一個老氣橫秋的外號呢？因為她做什么都像大娘一樣。

首先，她的口氣像大娘。我稍微一招惹，她就打我。有時候還叉腰說：“這小子，老娘也敢打，不想活了。”

其次，她前后語言矛盾也像大娘。我記得有一次，我借了一本《阿衰》看，她瞟了一眼，不屑的說：“這樣的垃圾書，好難看呀，我才不看了！”第二次，我又借了一本《阿衰》，她卻睜大眼睛看書，滿心歡喜的說：“這樣的書，好好看哦！”這大娘的變化可真大呀！

另外，她的熱心腸的行為也像大娘。記得這學期，老師批準我寫鋼筆，卻沒有批準她寫，她呢，又特想寫鋼筆字。那天趁我去上廁所時，她偷偷地幫我用鋼筆寫完了作業(yè)。鐘大娘呀！請你以后別幫我了，因為那是幫倒忙呀！我還得把作業(yè)重做一遍……

鐘大娘平時嘻嘻哈哈，嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關于鐘大娘的事就太多了，三天三夜也說不完。哎呀，媽呀！鐘大娘來了，我得快溜……

我的同學周記 篇6

每當聽到：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……這首歌的時候，我的親情就會倍感上升。

在生活上，你總是無微不至地關心著我；在學習上，你總是在學習上來打開我的思維……

“?！濒[鐘響了，可我躺在那柔軟的小床，溫暖的被窩里，不想起床，我感覺咽喉有些不舒服，“咳咳咳”我咳起嗽來，媽媽聽聲，連忙快步走來，說：“施茗馨！你怎么了！咳嗽咳嗽地這么大聲，快！快起來！去看一下喉嚨?！蔽乙荒槻簧闲牡谋砬檎f：“這么一點兒咳嗽聲就弄的驚天動地地，隔壁人家會以為“死人”了呀！”看著媽媽一臉擔心我的樣子，我這才放慢口氣，平和地說：“沒事，我今天多喝點熱水就行了?！眿寢屄犃诉@一句才放下那表情。這就是我媽媽在生活上，無微不至地關心我的一件小事情。

晚上，我正專心地寫著作業(yè)。突然，作文一只體型龐大的“攔路虎”來到了我的面前，我受寵若驚，仔細一想，像我這樣的數(shù)學頂尖學霸，“攔路虎”會來找我？我仔細一看題，又想：呀！不妙！怎么這“攔路虎”只向我來呀！算了，我還是求助我的學霸媽媽吧。我大聲喊道：“媽媽！我這題不會做！來打開我的思維吧！”媽媽應聲答道：“呀！今天太陽打東邊落了，這還有我家姑娘不會做的？讓我瞅瞅！”媽媽快步走了過來，說：“呀！這題怎么……”我說：“快，是難還是簡單呀！別囁喏半天?！薄昂唵?！”媽媽說：“我來告訴你：X：Y=1/3，那X：Y=1：3，X=3Y……”我“啪啪啪，”地拍起手來，大聲說道：“這真是一連三座廟——妙！妙！妙！”這就是我媽媽在學習上幫我打開思維的小事件。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”現(xiàn)在我就要把這首歌送給你！

學校的周記范文11篇

時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候好好地記錄在周記中了。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的學校的生活周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校的周記 篇1

許多事都像一陣風把它們吹走，而這次教育卻讓我終生難忘。

有一天，蒙老師推門，對大家說：“今天我要檢查你們的家庭作業(yè)，字難看，東倒西歪，寫神仙答案的，我不僅要喊他重寫，還要喊他寫500字檢查?！?/p>

我聽了這話，想了想：昨天我作業(yè)特別難看，還有題沒寫，就出去玩了，這下如果要重寫，這怎么辦呢？我的心里忐忑不安。

蒙老師的腳步走到了中隊委蘭欣玥那里，她只掃視了一下，皺著眉毛，使勁把作業(yè)扔在桌子上，大喊：“重寫，你看你寫的字，亂七八糟?！蔽抑钡叵駸徨伾系奈浵仯褐嘘犖家貙懀俏揖透挥谜f了。

果然不出所料，她慢慢地走近我，拿起本子，瀏覽了一下大概情況，重重摔在地上，說：“重寫！”這時連本子也好像在怒氣沖沖地說：“哼！叫你寫認真一點兒，你不聽，現(xiàn)在也不怪我。哎喲，好痛！

以后寫認真點兒！”

這時，我才明白，原來作業(yè)完成不好，不但要挨批評，還要重寫，真是自作自受！

蒙老師叫重寫的同學起立，之后，一大群人就起立了，蒙老師說：“要重寫《練習冊》的寫500字檢查?！倍蛔龅耐瑢W們歡天喜地地叫著：“耶——耶——！”我看了看不重寫《練習冊》的人，心想：“當時如果書寫工整，仔細檢查，就不會有這樣的下場。”唉，早知如此，何必當初呢。回家后，我認認真真地重寫了這次作業(yè)，才算過了關。

我牢記了這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤，讓我知道了做每一件事都要認真，做作業(yè)書寫要書寫工整，仔細檢查，才能得高分。

啊！

這就是我和石筍的故事，多么讓人難忘呀！

學校的周記 篇2

說到校園，一幅莊嚴肅穆的景象就浮現(xiàn)在眼前。我的校園，落在馬路的岔路口的里邊，不太顯眼。因此，我第一次來的時候竟差點兒找不到學校了!

我的校園是創(chuàng)辦于2000年的公辦初級中學，地處天河棠東東路，是廣州市綠色學校。學校占地12117m2校園環(huán)境幽雅，布局合理，擁有200米塑膠跑道和700m2的體育場館，校園網(wǎng)、圖書館、生物園、網(wǎng)絡課室、實驗室等齊全，設備先進，能滿足現(xiàn)代教學的需要。

我的校園整體來說是一個U形的方塊。一邁進校門就是一片柔和的淡粉紅色，左手邊是體育場館，右邊則是一條彎曲的小道。轉上一個彎正前方是停車的地方，轉左就又是一個U形的教學樓，從遠處看教學樓就像一個粉紅色的U字的笑臉。在明媚的陽光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學樓的門窗。教學樓一共有六層，有三道樓梯(其中，我最喜歡的是旋轉樓梯了!)教學樓的特點是：(一)第一層由于是用來開集體的會議和娛樂的，所以第一層就叫娛樂層。(二)第二至第五是課室和教師辦公室。雖然一樣是教學層，但我小學的學?？杀冗@亂多了!每一層都很潔凈、整齊，教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學作品，有精彩豐富的作文，有讓人捧腹大笑的笑話，有充滿畫意的詩歌等。(三)第六層是功能室，有電腦室、地理室、生物室、音樂室、美術室等。

每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學校，我覺得一個好環(huán)境的學校會給學生的學習帶來一定的影響，所以我覺得在這樣的環(huán)境下學習，成績一定會有新的突破!還有我就不多說了，有空就自己來看吧!

學校的周記 篇3

學校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……

日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

酸

記得有一次，在放學之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此，我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚，使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學們道清作業(yè)。看到他們一個個責備的面容，我心好酸。

甜

有一回做數(shù)學題，全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯(lián)系，計算，終于，經(jīng)過我的冥思苦想，做出了這道題?？粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁椋€滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。

苦

說到上學，誰都說苦。早晨早早到了學校，經(jīng)過了9節(jié)課的苦干，終于放學了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時間就到了10點，一天就這么過去了。

辣

“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學老師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站?！?/p>

頓時，我臉上火辣辣的，后悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了。

我在學校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。

我愛我的學校生活，我愛我的學校！

學校的周記 篇4

我們的學校生活豐富多彩，一篇篇樂章構成的交響曲，使僵硬而蕭瑟的校園變得生機而有活力，其中早、中、晚各有各的'風格和特色，共同譜寫了先苦后甜的篇章。

苦澀的清晨

每天幾乎在月光的照耀下完成洗漱工作，幾分鐘就得“完工”。一切準備就序之后，大家都不約而同的來到籃球架下站成方陣，排成兩列。因為人數(shù)多，那氣勢就像戰(zhàn)場上那些士兵的隊伍一樣，浩浩蕩蕩。我們做好準備工作就出發(fā)長跑。一路上我們必須經(jīng)過兩個斜坡，一上一下，一下一上，來回兩趟就足以讓人累的筋疲力盡，上氣不接下氣了，回到教室我們已是滿臉發(fā)白疲憊不堪了。

辛酸的中午

每到午飯時間，同學們都是愁云滿面，更有“奇光異景”。

不知什么原因，我們女生宿舍實行封閉式管理，不到睡覺時間是絕對不開門的。所以我們吃飯就不得不聚集在一個小院子里?？晌覀儗W生有上百人，所以這就構成了一幅奇景。吃飯時間，大家都各自找個“棲身之所”，全校園就形成了人山人海的壯觀，這比市井上還要熱鬧，比都市還要嚴峻。要是遇上大熱天，在太陽的照耀下，當然就揮汗如雨了，真讓人感到辛酸。

學校的周記 篇5

今天的天氣比較涼快，因為早上起來就下雨了。撐著傘慢慢的走到圖書館，還是和往常一樣，他們在大聲的讀書背誦，我也和往常一樣進到教室，放下書包拿著自己的出投入進去?？偢杏X學習的時候時間過得很快，還沒有背完就感覺快到中午，看來下次得更早的到才行，不然總覺得時間不夠用。來到教室做了些題后，看到人們都陸續(xù)的出去了，一看表才知道12點了。

我也跟著走到他們大學的餐廳，第一次來這個餐廳吃飯，總覺得很新鮮，裝修的也很氣派，餐廳飯的種類也很多，價格也不貴，吃飯的人還特別多。我記得我們的大學平時吃飯的人也沒有現(xiàn)在多，這一共有三層的餐廳，感覺都已經(jīng)坐滿了人，里面來了空調還是很熱，不知道是下雨屋里悶熱還是人太多的緣故。匆匆的'吃過飯，想著只能來到教室小憩一下，回家來回跑有點折騰，可是我沒有想到，這些學生也是在教室休息，他們完全可以回宿舍好好的休息一下，可是為了節(jié)約時間，就將就的在桌子上趴著睡覺了！他們真的是又一次震撼了我！

除了去努力也沒有什么可做的了，他們不考上誰考上？有付出就有回報，付出和回報是成正比例的，只有看到了別人比你努力你才能更努力！

學校的周記 篇6

校園里的生活豐富多彩，校園里的讀書聲朗朗上口，校園的操場上充滿歡聲笑語，教室里的學生坐得挺直，辦公室里的老師辛勤批改作業(yè)，校園是我們的家，校園里的趣事各種各樣。

今天對我來說又是一個新的一天，我歡天喜地的跑出家門，哼著小曲向著學校出發(fā)，“快點快點，別遲到了！”“知道了知道了！”聽了媽媽的話，我著急的跑出家門了，一路上，有的學生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學生珍惜一分一秒的時間，拿出書來利用時間抓緊背，平常不注意的細節(jié)今天看起來十分稀奇。

我在路上一蹦一跳，不知不覺中就來到了熟悉的學校，“老師好！”“老師好！”學生們都在禮貌的向著老師問好，進了校門，大家都在認真的打掃衛(wèi)生，想讓校園更加美麗。進入教學樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個有說有笑地就進入了教室，老師已經(jīng)在仔細的批閱作業(yè)了，同學們的讀書聲在樓道里已經(jīng)聽見了，十分洪亮，清脆?！岸ｂ忊彙睈偠牡茏右?guī)鈴聲又響起來了，我們快速的交完作業(yè)，聽著老師講著問題的錯誤，第一節(jié)課是我最愛的數(shù)學課，遲老師又像往常一樣，夾著課本嚴肅的走進來了，同學們一邊聽課，一邊快速地記著筆記，坐著練習題，一節(jié)課的時間總是悄悄溜過了，第二節(jié)課，練習課，教室里一片安靜，只能聽見沙沙的寫字聲，“老師我沒有本子”我奇怪的問老師，可是同學們那沒有，老師那也沒有，我那也沒有，我跑去老師的辦公室，這個本子冊里翻翻，那個本子冊里找找，就是找不到，最后我就一個念頭了，只能補作業(yè)，可是老師說我不必補作業(yè)了，因為我是一個好學生，老師相信我肯定完成了，接著寫就行，太棒了，不用補作業(yè)，我飛快地寫著，不一會就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學課，我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。

一天的校園生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過，一天的校園生活豐富多彩，一天的校園學習令我增添知識，我愛校園了的一切。

學校的周記 篇7

今天，我們學校舉行了一次盛大的“十佳歌手比賽”。

下午，同學們搬著凳子，排著整齊有序的隊伍來到了風雨操場。我們按照老師安排的座位坐了下來，等待比賽的開始。不一會兒，各班的同學，老師陸續(xù)到了，全場人山人海，熱鬧非凡，每個班級的同學都坐在座位上期盼著自己班的選手有出色的表現(xiàn)。

比賽開始了，只見六年級的一位主持人快步大方的`走上臺，為大家報幕。選手出場了，興致高昂地唱了起來，一陣陣優(yōu)雅動人的音樂聲布滿了整個校園。唱著、唱著，終于，輪到我們班的莊思妤出場了，她信心十足地走上表演臺，她面帶微笑，身穿美麗的西藏服，唱起了“幸福的格?；ā?。隨著她優(yōu)美動聽的歌聲飄揚，我們班的同學都站了起來，激動地舉起手中的響拍拍用力地搖了起來，聽著美妙的歌聲都情不自禁的陶醉了。等她歌唱完畢，全場響起了一陣排山倒海般的掌聲。

隨著歌手一個個地唱完，又倫到我們班的丁禰丹出場了，她鎮(zhèn)定自若地走上表演臺，頭上戴著美麗的花環(huán)，臉上露出了燦爛地笑容，身上穿著沾滿五顏六色花朵的白紗裙，和一雙銀光閃閃的小皮鞋，顯得格外耀眼，她唱得十分好聽，用自己清脆又甜美的聲音唱出了動人的歌曲，贏得了陣陣掌聲，不一會兒，歌唱比賽結束了，我們班的兩位選手都被評為了“十佳歌手”，在她們領取獎狀的時候，臉上露出了興奮又快樂地笑容。同學們也為她們而感到高興。

校園歌手比賽在歡樂聲中結束了，這次才藝比拼真是激動人心，期待下一次的歌手比賽會加倍精彩。

學校的周記 篇8

放假，外公外婆和姐姐來廣州看我們，我們早就計劃好要一起到成都去玩。爸爸給我們買的票是7月31日下午2：30的火車。我們坐上車后發(fā)現(xiàn)這趟火車雖然是普通火車，但開得一點也不慢，有好幾次都提前好久就到下一個站附近，然后停上好久等時間到才進站。有一次火車搞得大家慘，為什么呢？因為每次停車火車都會把廁所給鎖，這次火車臨時停車時剛好是大清早，好多人一大早起來都沒法上廁所。當時我都差一點憋不住。

這次坐火車是我和我姐第一次單獨有自己的臥鋪位，所以一上火車我們就迫不及待地爬上上鋪，這趟火車臥鋪的梯子是裝在兩個背靠著的鋪位中間，爬上去較容易，可是怎么下來呢？這是一個難題，我們一開始還不適應，姐姐還踩空呢。

我們的火車到成都要吃四頓飯，一頓早餐，一頓中餐和兩頓晚餐。第一頓我吃香噴噴的牛肉面。第二天早餐我吃我的另一個香辣牛肉面。這個兩方便面看上去一樣，其實并非如此，一個里面是香辣油調料包，另一個是肉醬包。肉醬包辣，把我都辣壞。第二天的中餐晚餐我都是吃的米飯?；疖嚨牟蛷d在12號車廂，我們在4號車廂，估計是米飯運到半路就賣完，我們等到兩點多才看到餐車進到我們車廂，我急忙跑到餐車跟前去買盒飯，結果餐車才進入我們車廂就賣完飯，根本沒有經(jīng)過我們的鋪位。晚餐也好玩，越賣越便宜。一開始和中餐一樣是25元一份，我們買的時候降到20元一份，可是等我們剛吃完，就已降到15元一份，到晚上9點時，又降到10元一份，我和姐姐都覺得我們好虧。

在火車上度過30個小時，在8月1日晚上11點，火車終于到成都，我也終于見到在車站接我們的爸爸。

學校的周記 篇9

對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說：學習是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了?？晌覅s覺得學習是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的，為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中

清晨，在涼風的陪伴下，陸陸續(xù)續(xù)的同學來到教室。早讀課上，大家都打開課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個別同學還沒有朗讀，但在老師的管理下，所有的同學都大聲地朗讀，成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。

每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上的時候，我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游，去領略異國的風情，在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。

課余時間是愉快的，走廊上，有的同學在談笑風生，有的同學在欣賞著校園美麗的景色，給自己緊張的大腦放松一下。教室里，有的同學在看故事書，有的同學在做作業(yè)，有的同學在為下一節(jié)課做準備……

同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，運動場上同學們在那里打籃球，打羽毛球，還有的在操場東側的風雨體育室里打乒乓球……

傍晚，同學們都高興地帶著課本紛紛放學回家，他們說著笑著，為快樂的一天感到欣喜。

我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里，我們互相鼓勵著，一起努力。同時，我也要謝謝我的老師們，“天涯地角有穿時，只有師恩無盡處?！泵慨斘矣龅酱煺?，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前，教導我、督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

校園的生活是緊張，忙碌。刻苦的，但也是甜蜜，快樂，多彩的。我愛我的校園生活！

學校的周記 篇10

當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活，我愛校園的朝霞，我愛校園的陽。

當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了，當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的`美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證，當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈?？次业男@：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

學校的周記 篇11

轉眼間，我已步入了初中的校門，不再是一名小學生了，我將開始一段新的校園生活，并以這種生活模式過上三個年頭，看來我要早點適應啊。

每天早起，那是必須的。班主任老師說過話：“只有人等校車，沒有七點整就發(fā)車的校車等人。”

“玲玲玲玲”開始上課了。小學的課程和初中課程最大的變化倒不在難度的增加——至少剛開學是這樣的，最大的變化是課程的增加。你說這使校園生活更加豐富多彩也好，你說這使作業(yè)量直線上升也 罷，這些都是我們必學的課程之一。

中學生活還有一處與小學不一樣，那就是午間的安排。到了中午，所有的同學都將前往學校食堂，在那里飽餐一頓。吃完午飯，同學們又都涌入了學生宿舍，他們將在那里睡午覺。我向來沒有睡午覺的 習慣，但是由于有一些兇猛的老師會前來查房，我只好也裝著養(yǎng)神。

這就是我嶄新的初中生活。我所在的班級可謂是人才濟濟，看來我要是想混出個出人頭地，就得早點適應這新生活！

記學校周記(推薦5篇)

如何在周記中全面地描述自己的學習呢？周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一，我們經(jīng)常會將一些發(fā)生的事寫進周記，通過周記我們可以更全面地記錄自己的生活和思考。欄目小編為您精心準備了“記學校周記”的相關資訊敬請查閱，希望這些資料能夠為大家提供幫助大家可以分享和借鑒！

記學校周記【篇1】

學校會計實習周記

第一周

作為一名會計專業(yè)的大三學生，我有幸獲得了一份在學校會計處的實習機會。這是我第一次接觸真正的會計工作，我對這個新鮮而充滿挑戰(zhàn)的領域充滿了期待。

周一上午，我懷著忐忑的心情來到了會計處。一進門，就看到了一排整潔的辦公桌，上面擺放著電腦、臺燈和文件架。會計處的同事們對我表示了熱烈的歡迎，讓我感到十分溫暖。

第一天的任務是熟悉公司的財務軟件。通過同事的指導，我學會了如何錄入、修改和刪除賬目，并成功進行了一些練習。雖然剛開始時有一些不熟悉，但是在同事們的耐心指導下，我逐漸掌握了操作技巧。

第二天，我開始參與實際的財務工作。我被安排幫助同事處理報銷單和憑證。這項工作需要高度的仔細和耐心，因為一旦出現(xiàn)錯誤，將對公司的財務情況造成嚴重的影響。我從同事們那里學到了如何審查報銷單和憑證的正確性，并學會了如何妥善歸檔這些文件。

第三天，我迎來了第一個真正的挑戰(zhàn)，月末結賬。月末結賬是會計工作中至關重要的環(huán)節(jié)，需要核對公司各項收支，確保賬目的準確性。我被要求核對銀行對賬單和資產負債表，并記錄異常情況。這項工作無疑對我的精確性和細心性提出了很高的要求。我一遍又一遍地檢查對賬單和資產負債表，直到確認所有數(shù)據(jù)的準確無誤。

第四天，我開始學習和實踐會計軟件的高級功能。這些功能包括制作財務分析報告和制定預算計劃。我跟隨同事們學習了如何進行成本控制和利潤分析，并了解了預測和規(guī)劃公司未來的財務目標。

第五天，我?guī)椭绿幚砹艘恍┩话l(fā)事件。有一張憑證出現(xiàn)了錯誤，導致報表不平衡。我和同事們一起進行了仔細的核對，最終找到了錯誤所在，并進行了相應的修正。這個經(jīng)歷讓我深刻地意識到會計工作中的細節(jié)至關重要。

通過不斷地學習和實踐，我在這一周的實習中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。我深深體會到了會計工作的重要性和復雜性。會計不僅僅是數(shù)字的堆砌，更是需要高度的細心和嚴謹。這一周的實習讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃，我希望繼續(xù)努力學習，成為一名優(yōu)秀的會計師。

記學校周記【篇2】

各位敬愛老師，同學們：

大家好！我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍圖塑造完美人生》。

龜兔賽跑的故事大家都聽過，其結果出乎意料，烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是，起點比別人低并不可怕，只要認準目標，付出努力，就能取得最后的成功。

想起初中畢業(yè)時，覺得上技校學不到有用的東西，不能實現(xiàn)自己的理想，但來到技校剛剛一年，我意識到自己的看法錯了，在這一年的時間里，老師們的敬業(yè)精神，學校優(yōu)雅的學習環(huán)境，培養(yǎng)出的一批批技術骨干，使我有了新的認識。現(xiàn)在我可以理直氣壯的說：“上技校不但可以改變我們的人生，同樣可以成就我們的事業(yè)?！币胗星巴?，要想成為社會的棟梁之材，關鍵是靠自己，靠自己的信心、決心、堅強的毅力和永不放棄的干勁。

我天真、活潑、開朗、好奇心強，面對困難總是想去闖一闖、試一試，不管結果怎樣都想去嘗試，從不向困難低頭，因為“失敗是成功之母”，因為風雨過后必是耀眼的彩虹。

我學的是數(shù)控專業(yè)，我的職業(yè)理想是成為一名數(shù)控領域的高技能人才。這對于一個女孩子來說并不容易，但是我的選擇我不后悔。我的大伯是一名車床操作工，我從小就希望自己長大后像大伯一樣能熟練地駕馭車床，加工出各種各樣的零件?，F(xiàn)在學習了*十大高技能人才的事跡，我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌，革新高手魯宏勛，焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業(yè)生，但他們在*凡的崗位上作出了不*凡的業(yè)績。通過在校學習，我知道數(shù)控技術在機械制造業(yè)中占有重要地位，現(xiàn)在企業(yè)中數(shù)控設備應用越來越廣泛。尤其我們?yōu)H坊地區(qū)，是全國機械制造業(yè)的中心，因此將來一定有我發(fā)揮才能的舞臺。

知愈博則思遠，知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實現(xiàn)我的職業(yè)理想，在校期間，我會分秒必爭專心致志地學習數(shù)控理論，將知識學精學透，利用實習課掌握好數(shù)控車床的操作要領。課余時間我要多讀書，讀好書，儲備各方面的知識，豐富自己的頭腦，為今后發(fā)展奠定堅實的基礎。

最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位后，我要從生產一線最苦最累的操作工做起，在生產實踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。像楷模們那樣，肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進的技術，肯動別人不愿動的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時間，讓自己成為技術拔尖的工人，當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人，當好提高勞動效率、提升產品質量的帶頭人，努力創(chuàng)造一流的產品和一流的業(yè)績，成為企業(yè)的耀眼明珠。

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職業(yè)學校學生周記3篇（擴展5）

——中等職業(yè)學校學生管理制度3篇

記學校周記【篇3】

光陰似劍，日月如梭。我已經(jīng)成為了一名高中生。

在金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們學校迎來了建校十五周年盛大慶典。

在這幾年來，學校堅持“以人為本、以德治校、以質立校、科研興?！钡霓k學理念。全面推進素質教育，形成了良好的校風校紀，教育質量不斷提高，建校十三年來成效顯著。

當我一到我們四十中的操場，那是多么美麗的地方啊!

在這美麗的操場旁邊，就有一個噴泉，噴泉時常開放，落下水花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。噴泉有的像一個沖天水柱，有的互相緊挨著，從遠處看去，就像一座城堡。在城堡的后面，還有一座座假山。那假山一座挨著一座，永不分離。假山上的老翁，正在那里釣魚。還時不時發(fā)出美妙的音樂。

在操場上，每天都飄著五星紅旗，那是多么的鮮艷。我是多么的驕傲與自豪。

那操場是多么的美麗，中間是足球場。雖然我們學校的操場小，但是，是我們活動的場所。

在操場的另一邊，有幾個石桌和幾張椅子。在這炎熱的夏天，在樹下乘涼，還可以聊點感興趣的話題。在秋高氣爽的秋天里，在樹下讀書，那是一件多么美好的事啊!

你聽，旁邊傳來了朗朗的讀書聲。那就是我們的教學樓。外觀看上去，很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美，校舍布局合理，教學設施先進，師資力量雄厚。教室里還常?；厥幷呶覀兊囊魂囮囆β?。

校園如一首詩，校園如一幅畫。在這清境適宜，認真學習，考出好成績，來報答母校。

記學校周記【篇4】

學校團支部實習周記

本周，作為學校團支部的一名實習生，我充分參與了團支部的各項工作，并有幸見證了許多令人難忘的瞬間。這份實習的經(jīng)歷不僅使我對團支部的工作有了更深入的了解，也讓我能夠更好地發(fā)揮自己的專長和創(chuàng)造力，為學校和同學們做出一些貢獻。

一開始，我被分配到宣傳部門，負責策劃并制作海報和宣傳材料。我深感這個崗位的重要性，因為一份精心設計的宣傳材料可以吸引更多的同學參與到各項團支部的活動中來。于是，我開始研究各種設計軟件，并購買了一本關于海報設計的書籍，以提升自己的設計能力。在同事們的幫助下，我設計了一系列精美的海報，并成功地將他們張貼在學校各處。這些海報不僅增加了學生對團支部活動的興趣，還使他們更深入地了解團支部的宗旨和目標。

在為期一周的實習中，我還有幸參與了一場以“關愛環(huán)境，共享綠色校園”為主題的活動。作為活動的組織者之一，我負責與學校的環(huán)境保護協(xié)會合作，策劃并組織了一次大型植樹活動。我們精心挑選了一個適合種植樹木的地點，并通過社交媒體和學生廣播宣傳這個活動?；顒赢斕?，我感動地看到了許多同學自愿加入到我們的行列中來，激動地揮動著鐵鍬，埋下了一棵棵綠色的希望。這不僅是一次植樹活動，更是一次環(huán)境保護教育的契機。通過這次活動，我明白到了每個人都應該為保護環(huán)境盡一份力量。

與此同時，我還參與到一場關于心理健康的講座的策劃當中。我們邀請了心理學專家來校園講解關于壓力管理和情緒調節(jié)的知識，幫助同學們更好地應對學習和生活中的壓力。我負責制作PPT和準備講座材料，同時也負責現(xiàn)場的組織和維護秩序。這場講座的成功舉辦為更多的同學敞開了心理健康的大門，使他們明白到自己在面對困難時，可以積極地尋求幫助，而不是忍受壓力帶來的痛苦。我為能夠為同學們提供這樣的支持感到驕傲和高興。

通過這次實習，我深刻體會到了團支部工作的意義和價值。作為一名團支部實習生，不僅要具備良好的組織和協(xié)調能力，還要有創(chuàng)新精神和責任心。我們要根據(jù)學校和同學們的需求，制定合理的計劃和措施，為他們提供更好的服務和支持。同時，我們也需要時刻關注社會熱點，積極參與各種公益活動，以實際行動踐行團支部的宗旨。

在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習和提升自己的技能，為團支部的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過不斷的努力和奉獻，我能夠成為一名優(yōu)秀的團支部工作者，為學校、為同學們帶來更多的正能量。

記學校周記【篇5】

我們的學校――定海小學是一個美麗的校園。校園里有各種各樣的花草樹木、高大的教學樓和同學們可愛的身影，呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。

春天來了，校園里百花盛開、美不勝收。下課了，同學們在熱鬧的操場上有的跳繩、有的踢毽子、還有的你追我趕，開心極了。

夏天來了，校園里綠樹成陰，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜。同學們三個一群、五個一組圍坐在大樹下看自己喜歡的課外書。

秋天來了，校園里樹葉如彩蝶般飄落下來。我們用落葉做成樹葉拼貼，掛在教室的墻上，給我們帶來了別樣的風景。

冬天來了，校園里的花兒、草兒都縮進了頭，只有大樹伯伯在寒風中挺立著。我們在明亮的教室里看書、寫字、學習各種知識。我們要像“海蓮花”一樣勇敢、堅強，認真學習，茁壯成長。

美麗的校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福!

最新記學校周記

我們如何下筆寫一篇好的周記？周記寫作是一條認識自己認識真理的的路，年少的我們通常都喜歡寫周記，周記是一個記錄自己經(jīng)歷和感受的好方法。就“記學校周記”這個話題編輯想分享一些自己的看法，我們會持續(xù)更新該領域的最新資訊幫助您了解行業(yè)動態(tài)！

記學校周記【篇1】

那個夜晚，推陳出新悵惘的我打開了這個電影——《星空》?？戳?，哭了，緘默沉靜了，回想了。

在我小的搗亂，我不記住其時爸媽是做什么作業(yè)的，只記住，他們很忙，真的很忙。我被送到爺爺?shù)募依锒冗^幼年?；蛟S是爸媽常常不在身邊的原因吧，我漸漸的獨來獨往……

記住是在一個七夕的夜晚，人們在草地上看夜空中兩顆亮堂的星星跨過銀河相會，在旁邊笑著談論著那陳舊的神話。我吃驚昂著頭看著這天上的海，爺爺對我說：“看啊，多美的星空！”那一次，是我第一次注意到夜晚還能這么美。那時，我發(fā)現(xiàn)，我并不推陳出新，看啊，夜空中有多少我的小伙伴啊。爺爺說：“仰視星空，你會發(fā)現(xiàn)，國際真的好大好大?！蔽彝强?，在夢里與銀河相會。

在一個下著暴雨的日子，爺爺離開了我，單獨與銀河相會，我感覺我的心很痛很痛。我送別了爺爺最終一程。我單獨坐在那烏黑的墻角，感覺整個時刻都是那么暗淡的顏色……

漸漸地，一個聲響在心里呼喊著我：“你的笑讓我的國際五彩斑斕。”我站動身，望向夜空，烏云散去，明星點點，星空康復了亮麗的顏色，時刻真的好大好大……

拿著手中處處紅叉的試卷，我悵惘了，眼角的淚珠掙脫了眼眶，落下了。望著烏黑的夜空，烏云密布，我在快要頹喪的搗亂，看到夜空中只需一顆星突破烏云，盡力地讓國際看到自己，他盡力著，盡力著……我緊握手中的試卷，心中對著他，也對著我說，加油！我未來的國際真的好大好大……

或許高興會永久，像不變星空，陪著我。

記學校周記【篇2】

每個人都有愿望，有人愿望長大后當一名差人，也有人愿望長大后會有錢等等，當然，每個人的愿望都不同，有好的，有壞的。

而我的愿望，或許是咱們都不想要的吧，我的愿望是永久當一名普通的人，有一個普通的家，或許有人會問為什么會有這樣的愿望呢？呵呵，其實愿望并不實際，想要愿望實際，只能靠自己，只需自己才干給予自己所想要的，而我的'愿望普通是由于有一個溫暖的家，家是一種夸姣的。

大部分的人，他們的愿望都想成名人或者是想有錢，也只需少量的人的愿望才好，

名人，很好，誰都想當，就連我也想當，但是當了名人之后有能做什么呢，每天時刻都不多，并且也很少才干陪家人，家人，是永久不會出賣你的，或許他們會詐騙你，但他們的詐騙都是好心的。

而有錢呢，有錢并不代表就能夸姣，大部分人有了錢后，對家人的關心都冷酷了，并且常常的不回家，讓家人極度的孤寂。

愿望，能夠讓一個人變壞和變好，而愿望，是咱們在把握它，當你愿望長大后想做什么，而那愿望就在你的手上，你讓它做什么它就做什么，不過這全部要靠你自己完成。

普通的愿望，或許很多人都不想要，覺得是一個羞恥，不屑，但是關于那些被地震所損壞的家的人，他們呢，他們都想要一個普通的家，和自己的家人一同過日子，坐在一同吃飯，一同看電視，一同聊天等。

愿望把握在你手里，就要看你怎樣去挑選，而我的愿望只想做一個普通的人，要一個普通的家。

記學校周記【篇3】

初中日子，有不少的苦楚和煩惱，但Happy也無處不在，就讓我講一講宿舍里產生的事吧：

那天晚上，咱們都洗刷好，坐在自己的床上談天。這時，咱們的音樂教師過來她問：“社長，人數(shù)都齊沒有？”“齊！”我說（我是社長）。其間一個社員很狡猾，咱們都叫他“小狡猾”（他很喜愛這個外號），他自動獻出一首歌來，有些人也情不自禁的跟著唱起來。音樂教師很滿足的走。

別以為這就結束，其實故事才剛剛開端。

由于快要打鈴，“小狡猾”把衣服都脫，只穿戴內褲在宿舍走來走去，像走模特，他一點也不害羞，咱們都笑得前仰后合，我的下鋪竟笑得差點喘不過氣來。音樂教師遽然進來：“咱們在笑什么呢？”正美觀見“小狡猾”的姿態(tài)，咱們又大笑起來，他紅著臉泰然自若地說：“教師……你來得真不是時分啊……”他敏捷上床蓋好被子，如同在偷偷地笑。

風趣吧？其實還有許多，如：上課時、下課時、吃飯時……

記學校周記【篇4】

今天晚上，我做一個夢，夢見我理想中的學校。

我夢見我家門口有一輛奇特的小車，車上有一個小人，那小人的胡子都拖到地上，那小人見我出來，就對我說：“你怎么才出來呀，我都等你半天，快上車吧?！蔽业哪_好

都不聽我的使喚，向著那輛小車走去。上車，我才清新過來。只見那小人的胡子分成兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過，我問那小人：“你是誰呀，你的胡子怎么這么長？”那小人說：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管。好，到學校，你該下去下午我來接你。”說著，我的雙腳就落地。我一看我的校園，啊！真是太美。我一眼看見我的同桌毛毛，就跑過去跟他一起進校園。到教室，我看見教室里沒有一套桌椅板凳，教室里怎么沒有桌子椅子哪，我見別的.同學走到自己的位置前，桌椅就自動出來。真神氣呀，我也試試吧。我走到自己的位置前，桌椅也自動出來。我坐到椅子上，正準備拿書。忽然，從地下伸出一只機器手來，幫我把書拿出來。上課鈴響，我趕緊坐好，等著老師來講課。老師來，她對我們說：“今天我們學第九課《春天》，請同學門把書打開到九十九頁?！崩蠋熡梦覀兇驎臅r間，按一個黑板上的黑點，教室就變成春暖花開，鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課，下節(jié)是體育課，正當我們高興的時候，天空中出現(xiàn)幾朵烏云，就要下雨。糟，體育課上不。老師說：“不

用著急，我肯定讓你們上得?！崩蠋熡职春诎迳系牧硪粋€黑點，后邊的墻出現(xiàn)一個大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上。時間過的真快，一天就結束，那個小人又到校門口來接我，我看到她很高興。忽然，一只大手把我弄醒，說：“田田，起床?！蔽乙豢矗菋寢?，原來剛才那些都是個夢，明媚的陽光射進我的屋里，我還在想剛才的那個小人，“如果剛才那些夢變成事實，那該多好?！?/p>

記學校周記【篇5】

話說在20xx年的9月1日，一群來自各個小學的六年級結業(yè)生，懷著對新校園、新班級、新教師、新同學全部全部簇新未來的神往和神往，齊聚在七《3》班這個團體下。從此，趣事就天天在這里產生。我在這里略舉一二，如有雷同，純屬見鬼！

案例一：“鋼琴哥”。在一堂數(shù)學課上。教師正仔細地在黑板進步行板書。這時，教師聽到有腳蹭地的聲響，開端，教師也不太介意，過一瞬間，教師有點煩躁，定睛一看，本來是S同學正一邊開著小差一邊搖晃著雙腿，頗有點郎朗第二的意思。教師氣得大喝一聲，S同學被嚇著。老實說“你上課不仔細聽講，還在那彈鋼琴，眼睛都被你彈花”。教師的一番話引得全班同學一陣哄笑。S同學臉紅，羞愧的低下頭。這也使他有“鋼琴哥”的稱謂。

案例二：印度梵文。高興學的榜首堂數(shù)學課在9月2號上的。前幾節(jié)課說的都是一些大道理，我很等待榜首堂真實意義上的數(shù)學課。嚀、嚀、嚀，上課鈴響，教師進來，笑笑說：“同學們，今日咱們來上初中的榜首堂數(shù)學課。提到數(shù)學咱們就想到阿拉伯數(shù)字，其實阿拉伯數(shù)字是印度人創(chuàng)造的，只不過阿拉伯王將它采用罷了。”教師頓頓，接著說“印度人真是沒用，本來的梵文不必，用起英文。僅剩的一點梵經(jīng)還壓在大雁塔下。也沒什么人懂梵語！專門研究梵語的季羨林先生還死。就不知道他的學徒怎樣樣”。同學們聽，都笑起來。我覺得有這么一個妙語解頤的教師上課數(shù)學一定能學好。

其實，咱們班的趣事可多。假如要都寫上，恐怕幾天幾夜也寫不完。要是仰慕，那就來咱們七（3）班自己親自體會一下吧！如若蒞臨“舍間”真是不堪僥幸啊！

記學校周記【篇6】

我眼中的校園，是一個美麗、可愛的地方，到處都是一片生機勃勃的景象。

進入校園，一眼就能看見那蒼翠而挺拔的雪松，屹立在校門口，好像一位威嚴的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學校。我們的學校是一片綠色的海洋，到處都能看見綠樹，我們喜歡在這美麗的地方學習。

在教學樓里，我們的校園就有個性之處，一樓是民間文化，二樓是民族文化，三樓是奧運冠軍的照片。我們學校還有獨輪車隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、田徑隊……

我們的學校草場十分大，讓全校師生站在那里必須不覺得擁擠；學校的操場真美，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛，冬天白雪一片，春天百鳥爭鳴；學校的操場真熱鬧，有的.在跳繩，有的在玩沙包，還有的在打球。

我們學校的老師，我們也很喜歡。他們不會體罰我們，有的老師生病了，還堅持給我們講課，老師也很負職責，也很關心我們。講的課我們也很愛聽，很生動搞笑。

我喜歡這美麗的校園，愿我們的校園越來越好。

學校的事周記范例

相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。擔心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學習。那我們怎么才能寫好作文呢？下面由小編幫大家編輯的《學校的事周記范例》，希望對你的工作和生活有所幫助。

學校的事周記【篇1】

有些東西拿起了遲就要放下，有些東西存在著卻沒珍惜，瞻顧遺跡，如列昨事，但是真實卻總是背向理想，正如風帆真要起航，卻是大雨傾盆，蓋得過這心中所盼么？有時會問：“一直追求的是什么呢”？

很累了，想想上課時總是喜歡用手去擦這本來就不干凈的鏡片，好讓視線變的更加模糊，模糊，亦或是一種遙遠的期盼吧，愿自己能沉在自己的世界中，沒有外界，沒有聲音，沒有與現(xiàn)實的沖撞，那一刻卻是永遠，而現(xiàn)在所能做的只是在穆雪的山頭靜靜的學習著遺忘。

在幻想與現(xiàn)實之間，確是如此的迢遙，在思想猙獰的時候，呢喃的是一個悲劇，而自己，貌似就是悲劇的主角，亦或是悲劇的導演吧？不過，不管怎樣，都沒有心情去看潮起潮落，云卷云舒了，因為累，也因為復雜。那朦朧的歲月，給我留下的卻是悄然的期盼，依稀還記得18歲蛋糕上第一根蠟燭，愿望是“讓身邊的每個人都能快樂，開心”僅這樣，就足矣，我仍活在自己的世界中，自己構建的溫室下，怕太陽灼傷，或是怕被狂風吹散，因為我還沒有準備好啊，這世界比我想象的要復雜太多太多了……

看似要收尾的一篇文章，卻怎么也收不了，有太多話想說了吧，卻又不知該從何說起，就像婆娑的煙，不知該向哪里飄散，可最終，還是沒有那身影去連著幻想的情感啊，我，是不是也應該隨著此風蕩去了呢？那懷石的三閭氏啊，投江前是不是想過亦或自己做錯了什么呢？這一課，這一刻便成永恒，化作記憶，讓我知道什么值得珍惜，讓我知道什么才值得去追求。

“文”多么簡單而又復雜的名詞啊，就像斷了弦的琴，有誰還會在琴旁聽你揍完這一曲？折了翼的鷹，還能飛高么？直到現(xiàn)在，我才知道，那些文流露出的是對花季的嘆息啊，該收筆了，亦或是該重新書寫了。

正衽，出行，僅僅一根筆，還有空白的筆記，內容讓我們自己去書寫吧。別了花季，別了與我在這條棧道上共同行駛近三年的人們。

“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！?/p>

學校的事周記【篇2】

想起剛走上領導崗位時候的心愿：辦社會滿意、家長放學的學校，老師們辛勤愉快的工作，學校面貌得到改善，辦學水平逐步提高。寒來暑往時光匆匆，看著孩子們漸漸長大，我們也在體驗著生命的價值。

期末工作顯得尤為忙碌。周一下午中心校召開小學領導干部qq群視頻會議，對期末考試相關事項做了詳細安排部署；周二上午召開全體教師會議，對期末考試工作進行全員培訓，要求不出現(xiàn)任何疏漏和失誤；周二下午舉行了北京萬達集團對學校的捐贈活動，區(qū)婦聯(lián)、教育局工會領導和中心校領導也出席了本次活動。集團董事長李炳春先生祖籍豐潤，這次捐贈實現(xiàn)他回報家鄉(xiāng)的初衷。萬達集團為每個班配置了一個開架式圖書角，寄托對孩子們讀書成才的愿望。周三舉行了一至五年級期末考試，周四在中學舉行了六年級會考，同時在火東小學組織統(tǒng)一閱卷。周五處理期末一些工作。

按照中心校的要求，我校利用周三下午組織了全體教師論壇，主題是《創(chuàng)建高效課堂的做法與體會》，教師們輪流發(fā)言，結合自己的教學實踐，交流了在創(chuàng)建高效課堂中積累的經(jīng)驗和存在的困惑。教師們準備充分，教研氣氛濃厚，論壇非常成功。老師們達成共識：創(chuàng)建高效課堂不是一朝一夕的事情，還需要不斷探索不斷反思，但我們有理由相信高效課堂終將是一條鋪滿鮮花的道路。

總結教學經(jīng)驗，不斷鉆研業(yè)務充實自己，“取其之長、補己之短”努力提升自己的教學水平，做一名合格的當代小學教師。一份耕耘一份收獲，相信在自己的不斷努力下，我班的數(shù)學一定會取得良好的成績。

學校的事周記【篇3】

在這個星期四、五兩天里，我們學校舉行了秋季田徑運動會，我們班有20位同學報名參加了運動會。在星期四早上個八點，運動會準時開始。

一進場就要開始比賽了。首先是女子六十米和一百米短跑比賽，我們班小麗正是這其中一員。她還在為起跑做準備動作時候，我們班已在為她喊加油、吶喊鼓勁兒呢，只聽“嘭”一聲槍響，開跑了，我們班加油聲、吶喊聲變得更響了，小麗跑得不錯。

六十米結束以后，輪到XX跑八百米了，我又得倒霉了。為什么呢？那是因為我要當她醫(yī)護人員。有人可能會說，當醫(yī)護人員有什么不好呀？還能乘涼呢?？晌揖陀X得不好，假如你不信，你自己看，一開始我還挺高興。老師帶她們過去，我就火速前往終點站去接她，可是我等了好一會兒，還沒望見XX身影，熱得我口干舌燥、汗流夾背。后來我問老師：“什么時候才能輪到XX？”“再過兩個年級?！崩蠋熣f。還要再過兩個年級呀，我實在等不了啦，我以后再也不當救護員了。

在星期五下午時候，我校舉行閉幕儀式，報了各班總得分、在年段中名次、運功員名次等項目。我們班得了第三名，比上學期差，但友誼第一，比賽第二，我相信通過這次比賽，我們會再接再厲，下一次一定會拿到第一。

學校的事周記【篇4】

這周，我有幸參與了學校門衛(wèi)的實習工作。這個實習對我來說意義非凡，因為我能夠親身體驗門衛(wèi)的工作內容和責任。在這段時間里，我不僅感受到了門衛(wèi)工作的辛苦和重要性，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第一天，我來到學校門口報到，門衛(wèi)大叔笑著歡迎了我，并耐心地向我介紹了他們的工作內容和注意事項。在我根據(jù)他的指導了解了門衛(wèi)崗位的基本知識后，他便讓我跟著他一起巡視學校的各個出入口，學習如何進行人員查驗和車輛檢查。雖然工作內容不算復雜，但要做到細致嚴謹卻需要一定的耐心和責任心。我在實踐中慢慢地熟悉了流程，也漸漸加深了對門衛(wèi)工作的理解。

在實習的日子里，我深刻體會到門衛(wèi)的責任重大。他們需要時刻保持警惕，確保校園的安全。曾經(jīng)有一位陌生人想擅自進入校園，門衛(wèi)大叔果斷制止了他，并將其引導到辦公室辦理相關手續(xù)。這個過程讓我明白了門衛(wèi)在維護校園秩序方面的重要性，也讓我對門衛(wèi)工作更加尊重和敬佩。

除了門衛(wèi)工作的重要性，我還意識到了這份工作的辛苦程度。每天站崗、排隊查驗，從早到晚不停歇，即使在炎炎夏日和寒風凜冽的冬天，門衛(wèi)們也始終堅守在自己的崗位上。他們的工作雖然看似簡單，但實際上需要耐心和毅力。在我實習的這周里，我深深體會到了門衛(wèi)們的辛勤勞作和不容易。

通過這次實習，我還結識了許多門衛(wèi)大叔和大嬸們。他們待人和藹，工作認真負責，讓我感受到了一種溫馨的家庭氛圍。他們不僅在工作上給予我耐心指導，還在生活上關心著我，讓我感受到了一種莫名的溫暖。我深深感受到了門衛(wèi)團隊的凝聚力和友愛之情，讓我對門衛(wèi)這個群體有了更多的敬佩和敬重。

在這段時間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在門衛(wèi)工作中，每一個細節(jié)都顯得那么重要，每一次檢查都顯得那么認真。我學會了如何與人溝通、如何正確處理突發(fā)事件，更重要的是，我明白了責任與擔當?shù)闹匾?。門衛(wèi)工作或許看似平凡，但實際上需要一顆責任心和使命感，這正是我在這次實習中學到的寶貴財富。

實習結束后，我對門衛(wèi)這個職業(yè)有了更深的了解和尊重。他們?yōu)槲覀兊男@安全默默守護，他們的工作雖然不起眼，但卻是校園秩序的重要保障。我深知門衛(wèi)們的付出和辛勤勞作，他們值得我們每個人的尊重和感激。

這次門衛(wèi)實習讓我受益匪淺，不僅讓我感受到了門衛(wèi)工作的重要性和辛苦程度，更讓我學會了如何對待工作和生活。我將珍惜這段實習經(jīng)歷，將門衛(wèi)大叔和大嬸們的教誨銘記在心，繼續(xù)努力學習和進步，為校園的安全與秩序貢獻自己的力量。

通過這次實習，我對門衛(wèi)這個職業(yè)有了更深的認識和理解，也學到了不少寶貴的經(jīng)驗。門衛(wèi)工作雖然平凡，但卻是安全和秩序的守護者，是校園的守護神。我會珍惜這次實習經(jīng)歷，繼續(xù)學習和成長，為自己的未來打下堅實的基礎。感謝這次實習讓我受益匪淺，讓我對門衛(wèi)這個職業(yè)有了更深的理解和尊重。愿門衛(wèi)大叔和大嬸們身體健康，工作順利，平安幸福。

學校的事周記【篇5】

２０３５年的時候，科技已經(jīng)讓人方便得不能再方便了，取得了巨大的成果，體現(xiàn)最突出的就是未來的學校。

在開學的第一天，是學生和家長最輕松的一天，因為已經(jīng)不用繳錢就可以讀書了。到這一天，家長們把孩子放在“運輸器”上，不一會就到學校了。這所學?？梢燥w可以落。發(fā)書時，只要把所有的書放在講臺上，“自動分析器”就可以把書平均發(fā)給每一個同學。上課可方便了，老師只要對著講臺上的一個孔說：“翻幾頁讀……”同學們腦袋上的“電腦帽”會自動給他們發(fā)送命令，這樣一來，老師就不用那么費心了。

天文課也方便。學校是早上１０：００飛起來??下午３：００降落。還會打開各班的探索器。老師只要一按探索鍵。所探索到的物體就自動出現(xiàn)在黑板上。只要用教鞭一指哪個星球就會放大，并出現(xiàn)相關資料。

下課時，操場上軟綿綿的。有１００％的安全性。還可以到教室里按下電腦帽上的游戲按鈕，桌子就會出現(xiàn)各種有益于智能開發(fā)有幫助的拼圖、填字、象棋、……來玩耍。

掃地也不用了！電腦帽會隨時監(jiān)督學生把垃圾帶會家?？荚囈膊挥脫?，電腦帽會自動復印卷子，還有監(jiān)視器。哪個同學作弊他電腦帽上的紅燈就會亮，并發(fā)出“嘀嘀”的聲音。這樣就完全沒有作弊的可能發(fā)生。

還有……

這就是未來的高科技學校。