消防實踐報告

2025消防實踐報告十二篇。

報告有助于我們回顧過去，并展望未來，在我們的現(xiàn)實生活工作中。報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)，我們在撰寫報告時需要從哪些方面考慮呢？這份“消防實踐報告”是作者的心血之作期待它能夠被您喜歡，歡迎閱讀我們希望您喜歡我們的內(nèi)容并收藏我們的網(wǎng)站！

消防實踐報告 篇1

近年來，火災(zāi)事故頻頻發(fā)生，給人們的生命和財產(chǎn)安全造成了重大威脅。為了提高兒童的消防安全意識和應(yīng)急能力，我們學(xué)校特別組織了一次兒童消防實踐活動。

這次兒童消防實踐活動分為兩個部分，理論學(xué)習(xí)和實際操作。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我校特聘請了一位消防專家給我們上了一堂生動有趣的消防安全知識課程。專家通過圖片、案例和實物演示，向我們介紹了火災(zāi)的成因、火災(zāi)防范措施以及火災(zāi)逃生的基本技巧。我們了解到火災(zāi)的危害性，學(xué)會了如何正確使用滅火器和滅火器的種類、操作步驟，還學(xué)習(xí)到了如何正確應(yīng)對火災(zāi)逃生的正確方法，比如在進(jìn)入煙霧較大的地方時要趴在地上匍匐前行等。

在理論學(xué)習(xí)之后，我們進(jìn)行了實際操作環(huán)節(jié)。首先，我們來到學(xué)校的消防疏散示范區(qū)域，消防員示范了廚房火災(zāi)的滅火方法。我們親眼看到了滅火器如何迅速而有效地?fù)錅缁鹧?。然后，我們自己親手操作滅火器滅火，消防員現(xiàn)場指導(dǎo)我們正確的操作步驟和姿勢。通過這次實際操作，我們不僅鞏固了理論知識，還增強了我們的自信心和應(yīng)急能力。

接下來，我們進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。學(xué)校臨時搭建了一個模擬火災(zāi)現(xiàn)場，包括濃煙彌漫的房間和樓梯。我們按照專家教授的逃生方法，低姿態(tài)匍匐逃生，感受到了真實火災(zāi)中的緊張和危險。雖然這只是模擬，但這次實際演練讓我們深刻認(rèn)識到了火災(zāi)的迅猛蔓延以及平時應(yīng)該如何做好火災(zāi)逃生的準(zhǔn)備。

整個消防實踐活動非常成功，讓我們明白了消防安全的重要性，提高了我們的消防意識和應(yīng)急能力。通過這次實踐，我們不僅學(xué)到了一些基本的滅火和逃生知識，更重要的是，我們學(xué)會了如何正確面對火災(zāi)的危險，并能夠冷靜地做出正確的應(yīng)對。這對我們未來生活中遇到緊急情況起到了重要的教育作用。

我相信，在學(xué)校和家庭的共同努力下，兒童的消防安全意識將得到進(jìn)一步提高，消防事故的發(fā)生率會顯著降低。同時，也希望我們能通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，將這些消防知識變得更加深入人心，讓我們每個人都成為守護(hù)家園、守護(hù)生命安全的小衛(wèi)士。

消防實踐報告 篇2

針對高層民用建筑撲救登高面設(shè)計存在缺陷問題，就實踐中改進(jìn)和補救高層民用建筑的消防登高面，登高場地消防設(shè)計等問題作探討。以期待設(shè)計過程中完美解決消防撲救登高問題。

關(guān)鍵詞：消防撲救登高設(shè)計

隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和人民群眾生活水平的不斷提高,各類高層建筑拔地而起,但就其高層民用建筑撲救登高面的設(shè)計來說,或多或少地存在一些問題和不足,為切實解決好高層民用建筑的消防登高面問題,筆者在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合建筑實際,就實踐中如何改進(jìn)和補救高層民用建筑的消防登高面、登高場地消防設(shè)計等問題做了一些探討，供大家參考。

一、高層民用建筑消防撲救登高面和登高場地在火災(zāi)中的作用

高層民用建筑，一般功能復(fù)雜，體量較大，但由于高層建筑使用功能、城市規(guī)劃、街景及建筑學(xué)的需要，往往在高層民用建筑主體附建與高層建筑相連的裙房，用作商場、餐廳、營業(yè)廳、會議廳等。這無疑滿足了城市規(guī)劃和使用者的要求，但同時也增加了消防工作的難度。尤其對高層建筑的裙房，登高面等諸多問題設(shè)計時稍有忽視，及易導(dǎo)致一旦高層建筑火災(zāi)對人員的搶救，撲滅火災(zāi)帶來嚴(yán)重的影響。高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi)，有以下幾個特點：一是現(xiàn)有的電梯往往由于停電，不能正常使用，即便是設(shè)計有消防電梯或者是消防客運合用電梯，但在實際現(xiàn)實中供電多是來自一個區(qū)域變電站，達(dá)不到雙電源供電要求，有的由于施工，敷設(shè)電纜等滿足不了防火要求，火災(zāi)時往往也會導(dǎo)致斷電。而多數(shù)高層建筑的疏散樓梯或剪刀梯都布置設(shè)計在建筑的筒體中部，火災(zāi)停電時往往無照明，消防電梯、疏散樓梯不能正常使用，給迎救人員、疏散人員帶來困難。二是消防人員難以接近著火層撲救，由于人員在火災(zāi)時驚慌外逃，順樓梯或下或上，與消防人員逆向行走。極大的導(dǎo)致人員阻設(shè)等因素，給搶救和人員疏散帶來混亂。三是火災(zāi)時往往是煙氣順其樓梯間、電梯間、豎向的管導(dǎo)井、電纜井等上下漫延，由于高層建筑的煙囪效應(yīng)，煙氣在很短時間內(nèi)就會迷漫疏散樓梯間、電梯間、煙氣的毒性導(dǎo)致人員難以疏散。許多高層建筑火災(zāi)事例證明，一旦火災(zāi)時由于人員的求生欲望，往往會接近建筑的外窗部位以求得新鮮空氣和尋求一線得救的希望。在這時唯一補救的措施就是科學(xué)的設(shè)計一個讓消防員能撲救火災(zāi)的登高面。國內(nèi)外，眾多的火災(zāi)案例證明，在高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，登高消防車在實施救人員和滅火中都發(fā)揮了很重要的作用。為了在發(fā)生火災(zāi)時，登高消防車能夠靠近高層主體建筑，迅速搶救人員和撲救火災(zāi)，設(shè)計合理的消防登高立面，確定可靠的登高消防車操作場地，保證在空間有效的操作范圍和核實登高車的最小輕彎半徑是保證消防人員到達(dá)目的地救人、滅火的關(guān)鍵。因此，高層民用建筑登高面的設(shè)計是保障火災(zāi)時搶救人員生命、逃生和撲滅火災(zāi)的重要保證。

二、現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)和實際存在的設(shè)計缺陷問題

(一)現(xiàn)有規(guī)定。《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》(gb50045-95)自1995年頒布實施以來，歷經(jīng)了1997年、1999年、20xx年幾次局部修訂，對于及時總結(jié)防火設(shè)計的實踐經(jīng)驗和火災(zāi)的經(jīng)驗教訓(xùn)，適應(yīng)現(xiàn)代城市建設(shè)和新技術(shù)、新工藝的需要，防止和減少高層民用建筑火災(zāi)危害、減少人員傷亡，起到了十分重要的作用，尤其在撲救、涉及民生至上的內(nèi)容上得到充分體現(xiàn)?，F(xiàn)有實施的《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》第4.1.7條要求，“高層建筑的底邊至少有一個長邊或周邊長度的1/4且不小于一個長邊長度，不應(yīng)布置高度大于5米、進(jìn)深大于4米的裙房，且在此范圍內(nèi)必須設(shè)有直通室外的樓梯或直通樓梯間的出口”。該條明確了高層建筑消防撲救登高面的基本要求。同時為保證消防車在撲救上能充分發(fā)揮作用。規(guī)范4.3.1條、4.3.4條、4.3.5條、4.3.6條、4.3.7條要求，高層建筑的周圍應(yīng)設(shè)環(huán)形消防車道。消防車道的寬度不應(yīng)小于4米，消防車道距建筑外墻宜大于5米，消防車道上空4米以下范圍內(nèi)不應(yīng)有障礙物。盡頭式消防車道應(yīng)設(shè)有回車道或回車場。消防車道下的管道和暗溝等，應(yīng)能承受消防車輛的壓力。穿越高層建筑的消防車道其凈寬和凈高均不應(yīng)小于4米。消防車道與高層建筑之間，不應(yīng)設(shè)置妨礙登高消防車操作的樹木，架空管線等。以上條款，對消防車道要求作了進(jìn)一步明確，無凝更好地保障了消防車撲救高層建筑火災(zāi)的基本設(shè)計要求。

(二)存在問題。隨城市化建設(shè)加快，中心城市土地使用率的不斷提高，給高層民用建筑撲救面設(shè)計帶來許多不容忽視的問題。一是裙房的設(shè)計問題。在城市區(qū)域內(nèi)的高層建筑，多為追求商業(yè)價值，建筑裙房設(shè)計多在四層左右，由于裙房作商業(yè)用途，每層層高凈空多為4-4.5米以上，往往裙房高度超過防火規(guī)范5米要求，多數(shù)裙房的進(jìn)深也大于4米。二是幕墻問題。城區(qū)內(nèi)的多數(shù)高層建筑，為達(dá)到設(shè)計美觀，協(xié)調(diào)繁榮城市的效果，許多高層建筑均設(shè)計有幕墻，尤其是設(shè)計玻璃幕墻且作為消防登高面考慮。三是登高面一側(cè)、直通室外的樓梯或直通樓梯間的出口設(shè)計問題。臨街高層建筑底層均設(shè)計為商鋪。當(dāng)考慮作為登高面時，而多數(shù)設(shè)計為追求商業(yè)價值而規(guī)避設(shè)計布置直通室外疏散樓梯或直通樓梯間的出口，往往將疏散樓梯或出口布置在非登高面的另一側(cè)。四是消防車道的設(shè)計問題。城區(qū)內(nèi)的高層建筑為充分利用當(dāng)街的立面效果和商鋪的價值，許多建筑將消防登高撲救面布置在建筑的背街一側(cè)。然而，對環(huán)形消防車道和回車場的設(shè)計更多的是消防車道轉(zhuǎn)彎半徑不能滿足消防車輛的使用要求。五是地下車庫出入口道與環(huán)形消防車道交叉處的設(shè)計問題。城區(qū)內(nèi)多數(shù)高屋建筑均設(shè)計地下車庫，而地下車庫的出入道又多為利用高屋建筑的環(huán)形消防車道引入地下，在設(shè)計時往使得消防車道與地下車庫的出入口車道連接交叉外出現(xiàn)坡度及傾斜面。許多建筑由于用地的限制，引入車道較短時，在環(huán)形消防車道上形成的坡度傾斜面更大，影響或無法滿足消防車輛的行駛。六是幕墻下設(shè)計室外消火栓等問題。高層建筑臨街面往往設(shè)計有裝飾幕墻，而室外消火栓，水泵結(jié)合器及消防水池等也宜臨沿街設(shè)置。稍有忽視，很容易將室外消火栓等布置在幕墻之下，一旦火災(zāi)幕墻坍塌，嚴(yán)重影響消防車吸水、供水等撲救。七是登高消防車場地的設(shè)計問題。許多高層建筑對登高消防車輛的操作場地考慮不周，多數(shù)僅以環(huán)形消防車道寬度來考慮。以此寬度作為登高消防車的場地，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足登高消防車的操作空間要求。

三、結(jié)合實際、科學(xué)合理地設(shè)計高層民用建筑消防撲救登高面和登高場地

樹立以人為本、安全發(fā)展觀念，以保障民生、保障公共消防安全為發(fā)展，以創(chuàng)新思想、合理設(shè)計高層民用建筑消防登高撲救面的問題非常重要。以下為作者結(jié)合現(xiàn)有的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)在工作實踐中針對存在問題與讀者作共同探討。

(一)臨街登高面外墻設(shè)計。建在市區(qū)或商業(yè)街的高層建筑，當(dāng)確定其臨街一面作為消防撲救登高面時，其優(yōu)點是可以充分利用臨街一側(cè)的道路保障登高消防車的場地需要，但特別要注意，設(shè)計時要避免在登高撲救面一側(cè)外墻設(shè)置玻璃幕墻。由于幕墻的設(shè)置增加了建筑外觀美的效果，對裝點城市起到了重要的作用，設(shè)計思路上考慮采用較多，但往往一旦火災(zāi)，會給消防撲救帶來極為不便的后果?；馂?zāi)證實，玻璃幕墻在火的作用下會炸裂和塌落，導(dǎo)致消防人員撲救火災(zāi)時無法靠近建筑。同時、一旦幕墻下設(shè)計有消火栓、消防水泵接合器，火災(zāi)時由于幕墻的塌落下掉。這些滅火設(shè)施將無法使用，也容易導(dǎo)致?lián)渚热藛T的傷亡。在臨街登高面乃至最高頂層還應(yīng)避免設(shè)計霓虹燈之類的大型商業(yè)廣告和其它影響消防登高撲救的景觀設(shè)計。登高面一側(cè)還應(yīng)避免過多的凹凸造型，影響登高消防車登高平臺靠近各層門窗、洞口。

(二)登高邊長、裙房、疏散樓梯與出口設(shè)計?！陡邔用裼媒ㄖO(shè)計防火規(guī)范》第4.1.7條明確規(guī)定：“高層建筑的底邊至少有一個長邊或周邊長度的1/4且不小于一個長邊長度，不應(yīng)布置高度大于5米、進(jìn)深大于4米的裙房，且在此范圍內(nèi)必須設(shè)有直通室外的樓梯或直通樓梯間的出口”。我們在進(jìn)行消防設(shè)計時要盡力考慮規(guī)范的強制規(guī)定。其意義是登高邊不應(yīng)小于1/4周邊長度且不小于一個長邊的長度。尤其是一些矩形建筑、多邊形平面的建筑應(yīng)考慮滿足一個長邊的長度作登高撲救邊;其二是在登高撲救面一側(cè)必須設(shè)置有直通室外的樓梯或直通樓梯間的出口。這一規(guī)定是確保一旦建筑火災(zāi)時能保證人員及時逃生和便利消防登高車撲救的需要，在實際設(shè)計中，城區(qū)的高層建筑為節(jié)約用地，往往將登高面和登高場地的布置多與商業(yè)街、步行街等主要街面一側(cè)一同考慮。但是，許多處于繁華的商業(yè)區(qū)、商業(yè)街、步行街的臨街面的商場、門面商業(yè)價值又使得房開商或設(shè)計時規(guī)避在這一側(cè)面布置直通室外的樓梯或直通樓梯間的出口。筆者認(rèn)為，如果設(shè)計直通室外的樓梯確有困難，在考慮消防安全經(jīng)濟(jì)價值的綜合因素上，每棟建筑最基本的設(shè)計要滿足有一個直通樓梯間的出口于登高面一側(cè)、且設(shè)防火挑檐，同時各層宜設(shè)外挑陽臺，否則無法滿足規(guī)范要求;其三，是對裙房高度和進(jìn)深的要求，其目的是保證登高消防車曲背靠近高層建筑施救的需要。城區(qū)內(nèi)多數(shù)高層建筑裙房都為商業(yè)使用。設(shè)計都在二到三層不等，有的大型商場一層高度即達(dá)5米，因此要求裙房高度小于5米，確有不少困難，因而在登高撲救一面的設(shè)計時要盡量滿足規(guī)范要求，在高不超過5米的裙房時，可考慮進(jìn)深在四米范圍內(nèi)的裙房設(shè)計，一旦裙防高度超過5米時，在登高撲救面一側(cè)，可不設(shè)計凸出裙房，以達(dá)到規(guī)范要求。

(三)環(huán)形消防車道設(shè)計?！案邔咏ㄖ闹車?，應(yīng)設(shè)環(huán)形消防車道”。在設(shè)計環(huán)形消防車道時應(yīng)注重考慮以下幾個方面問題：一是消防車道的凈寬不應(yīng)小于4米，同時，消防車道上空4米以下范圍內(nèi)不應(yīng)有障礙物，盡可能地考慮消防車道距高層建筑外墻距離大于5米，以保證消防車的順利通暢。二是在消防車道上盡量避免設(shè)計地下暗溝、化類池、燃?xì)夤艿?、電纜溝等，確有困難時，在結(jié)構(gòu)設(shè)計上應(yīng)滿足大型消防車的荷載通行。三是消防車由于運載的多為水，在運行時由于貫性作用，車輛的控制難度較大。因此，在山地或有坡的消防車道其坡度不宜大于10%。防止車輛打滑。四是設(shè)計消防車道時應(yīng)重點考慮消防車的最小通行轉(zhuǎn)彎半徑要求，在城市密集區(qū)的建筑往往容易忽視該問題。所謂消防車的最小轉(zhuǎn)彎半徑是指消防車回轉(zhuǎn)時消防車的前輪外側(cè)循園曲線行走軌跡的半徑。目前，因內(nèi)輕系列消防車一般≥7米、中型系列消防車≥9米、重型系列消防車≥12米。因此，要根據(jù)城市消防裝備的不同情況設(shè)計環(huán)形消防車道，最小輕彎半徑不應(yīng)低于上述標(biāo)準(zhǔn)，高層建筑撲救登高車道應(yīng)按重型消防車轉(zhuǎn)彎半徑考慮。五是當(dāng)設(shè)環(huán)形消防車道有困難時，可沿高層建筑的兩個長邊設(shè)置消防車道。如遇有盡頭路，應(yīng)考慮設(shè)計回車場，一般為1.5米×15米，大型消防車回車場不宜小于18×18米。六是由于城市用地的緊缺，許多高層建筑為滿足日益增多的車輛需求，均設(shè)計了地下停車庫，而地下停車庫出入口的車道往往也借助于高層建筑的環(huán)形消防車道而出入。因此，在設(shè)計地下車庫出入車道與地面環(huán)形消防車道接壤處必須考慮保證4米寬的消防車道平整性，即地下車庫出入車道的降坡起點不應(yīng)設(shè)在環(huán)形消防車道上，保證消防車行駛的4米有效寬度路面不傾斜和平整。

(四)合理設(shè)計高層建筑的登高場地。一幢高層建筑登高面確定之后，緊接著要有能滿足各類登高消防車的登高場地，登高場地在高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范內(nèi)沒有條文明示，往往在設(shè)計時容易被忽視。登高場地應(yīng)布置在高層建筑撲救面一側(cè)，同時要結(jié)合消防車道一同考慮。從實際撲救操作來看，層數(shù)越高、登高場地要求越寬，根據(jù)國內(nèi)常用登高消防車的技術(shù)參數(shù)，設(shè)計考慮登高車的支腿橫跨距不超過6米，再考慮普通車(寬度為2.5米)的交會以及消防隊員攜帶裝備搬運救援設(shè)備的穿梭以及參照高層建筑與高層建筑之間防火間距要求，筆者認(rèn)為，一般以13米為妥。根據(jù)目前國內(nèi)登高消防車的最大長度15.6米，以及車道寬度，在留有余地情況下，登高場地不宜小于18米長×13米寬。登高場地是供登高消防車撲滅火災(zāi)搶救人員使用，根據(jù)不同登高車技術(shù)參數(shù)，要求登高場地邊緣與建筑物外墻不應(yīng)小于5米，同時其最外一點至建筑物登高邊緣的水平距離也不應(yīng)大于15米。對于幾個單元組合的板式住宅及底層整體裙房而上部多個塔樓或不規(guī)則多邊形建筑的高層建筑應(yīng)針對每個單元和塔樓布置登高場地，也可以根據(jù)建筑內(nèi)部防火分區(qū)的劃分、靠室外樓梯間的布置及建筑周邊的消防車道實際情況分段設(shè)計登高場地。在設(shè)計登高場地時，同時，還要考慮其坡度不宜大于3%，場地承重荷載應(yīng)不小于30t計算，整個登高場地上空不得有架空電線、電纜等各類架空物。利用市政路作登高場地更應(yīng)考慮無綠化、城市景觀物等防礙消防車登高。

總之，筆者認(rèn)為高層民用建筑防火撲救登高面及其施救場地的設(shè)計要與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求緊密結(jié)合，與相關(guān)的城市規(guī)劃、城市的總體抗災(zāi)能力、當(dāng)?shù)氐南姥b備、建筑周邊環(huán)境道路等情況統(tǒng)籌考慮，做到真正體現(xiàn)《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》對登高面及其施救場地的要求，力求從保障生命安全至上的角度整體完成消防工程設(shè)計。

消防實踐報告 篇3

一、

消防單位作為維護(hù)社會安全穩(wěn)定的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著火災(zāi)防控、救援和宣傳任務(wù)，具有重要的社會意義。本報告旨在通過對某消防單位的實踐觀察和分析，總結(jié)出其具體的工作細(xì)節(jié)和生動的實踐經(jīng)驗，以期為其他消防單位提供借鑒和參考。

二、工作環(huán)境和設(shè)備

1. 工作環(huán)境：某消防單位位于城市中心的火災(zāi)重點區(qū)域，緊鄰居民區(qū)和商業(yè)中心。工作場所交通便利，周邊設(shè)施齊全，為消防隊員的工作提供了方便條件。

2. 設(shè)備配置：這個消防單位擁有先進(jìn)的消防設(shè)備，包括各類消防車輛（水罐車、救援車等）、消防器材（滅火器、滅火栓等）以及通信設(shè)備。設(shè)備齊全且定期維護(hù)，保證了隊員們能夠在緊急情況下高效地開展工作。

三、日常工作

1. 日常巡邏：消防隊員根據(jù)排班表，定期在工作區(qū)域進(jìn)行巡邏，查看和維修各類設(shè)備，確保消防設(shè)備處于良好狀態(tài)。

2. 宣傳教育：通過舉辦消防知識講座和開展應(yīng)急演練等活動，向社會大眾普及消防知識，提高公眾的消防意識和火災(zāi)應(yīng)對能力。

3. 滅火救援：當(dāng)接到火災(zāi)報警后，消防隊員迅速出動，利用消防車輛和消防器材對火災(zāi)進(jìn)行撲滅和救援工作。在救援過程中，隊員們需要迅速反應(yīng)、合理組織，以最大限度地確?；馂?zāi)的撲滅和人員安全的救援。

4. 案件調(diào)查：消防單位還承擔(dān)著對火災(zāi)原因和責(zé)任進(jìn)行調(diào)查的任務(wù)。在火災(zāi)發(fā)生后，消防隊員會組織專業(yè)的人員進(jìn)行現(xiàn)場勘察和證據(jù)收集，以便對火災(zāi)案件進(jìn)行深入調(diào)查和分析。

5. 輿情管理：消防單位還負(fù)責(zé)解決與火災(zāi)相關(guān)的輿情問題，通過媒體宣傳和輿論引導(dǎo)，提高公眾對消防工作的關(guān)注和支持。

四、實踐經(jīng)驗

1. 重視設(shè)備維護(hù)：消防設(shè)備的完好運行是保障火災(zāi)防控和救援工作的基礎(chǔ)。消防單位要定期檢查設(shè)備，加強維護(hù)工作，并進(jìn)行必要的更新和升級。只有設(shè)備完善，才能在緊急情況下提供可靠的保障。

2. 加強培訓(xùn)和演練：通過定期的培訓(xùn)和演練，提高消防隊員的專業(yè)技能和應(yīng)急處置能力。實戰(zhàn)訓(xùn)練和模擬演習(xí)可以幫助隊員們快速反應(yīng)和正確處理各類火災(zāi)緊急情況。

3. 建立科學(xué)的指揮系統(tǒng)：在火災(zāi)事故中，消防隊員需遵循科學(xué)的指揮和協(xié)同機(jī)制，確保各項工作有序進(jìn)行。建立明確的指揮崗位、指揮步驟和通信系統(tǒng)，并進(jìn)行定期的演練和評估，提高指揮體系的靈活性和高效性。

4. 多元化宣傳方式：消防單位要充分利用社交媒體、電視、廣播等多種渠道進(jìn)行消防宣傳。針對不同年齡和職業(yè)群體，采用不同的宣傳方式和語言，提高消防知識的普及率和接受度。

5. 與社區(qū)建立良好關(guān)系：消防單位要主動與所在社區(qū)建立良好的互動和合作關(guān)系。通過開展消防演習(xí)、講座和社區(qū)活動等，加強與社區(qū)居民的溝通和聯(lián)系，提高居民的消防安全意識。

五、結(jié)語

消防單位實踐報告總結(jié)了某消防單位的工作環(huán)境、設(shè)備配置和日常工作內(nèi)容，并提出了一些實踐經(jīng)驗。這些經(jīng)驗包括重視設(shè)備維護(hù)、加強培訓(xùn)和演練、建立科學(xué)的指揮系統(tǒng)、多元化宣傳方式和與社區(qū)建立良好關(guān)系等。希望通過本報告的分享，能夠為其他消防單位提供一些有益的借鑒和參考，共同推進(jìn)社會消防事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

消防實踐報告 篇4

消防安全實踐報告

為了提高大家的消防安全意識，保障校園和社區(qū)的消防安全，我們開展了一場消防安全實踐活動。在此，我們將對活動過程進(jìn)行詳細(xì)的報告。

一、前期準(zhǔn)備

為了確保活動的順利進(jìn)行，我們在活動前做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我們了解了學(xué)校或社區(qū)消防設(shè)施的情況。其次，我們邀請多名專業(yè)消防安全人員作為嘉賓，指導(dǎo)我們進(jìn)行消防安全實踐活動。最后，我們也對參與活動的每一位同學(xué)和社區(qū)居民進(jìn)行了安全培訓(xùn)，讓大家了解如何在危險情況下正確地應(yīng)對。

二、活動內(nèi)容

在活動過程中，我們組織了多項消防安全實踐活動，比如疏散演練、消防器材使用、火場逃生等。

1.疏散演練

我們在校園的大樓和社區(qū)的小區(qū)中，組織了疏散演練。針對不同的場所和情況，我們做了相應(yīng)的演練。在演練中，我們模擬了火情發(fā)生的場景，讓同學(xué)和居民按照預(yù)定的逃生路線進(jìn)行疏散，以檢驗疏散方案的可行性和效果。

2.消防器材使用

我們邀請了專業(yè)的消防救援人員，向同學(xué)和社區(qū)居民示范如何正確地使用消防器材。比如，滅火器的使用方法和注意事項，火災(zāi)報警器如何使用，等等。這樣可以增加同學(xué)和居民的消防知識儲備，提高他們在火情發(fā)生時的應(yīng)對能力。

3.火場逃生

在逃生演練中，我們模擬了火情時的逃生場景，讓同學(xué)和居民學(xué)會如何在火災(zāi)中安全逃生。他們學(xué)會了選擇最近的逃生路線，沿逃生通道逃生，以及保持冷靜，不要驚慌失措等重要知識和技巧。

三、活動效果

此次消防安全實踐活動吸引了大量的同學(xué)、社區(qū)居民的參與和關(guān)注。通過這次活動，同學(xué)和居民們深入了解了火災(zāi)防范的重要性和方法，進(jìn)一步提高了自我保護(hù)的能力。

同時，這次活動也得到了當(dāng)?shù)卣跋啦块T的高度重視和支持。政府和消防官員們指出，這樣的活動是提高消防安全意識的有效途徑，可持續(xù)地開展消防安全實踐活動，將有助于改善社會的消防安全狀況。

四、總結(jié)

此次活動，使我們更好地意識到了消防安全的重要性，并提供了一系列的消防安全實踐方法，讓我們更能夠正確地應(yīng)對危險狀況。我們也獲得了對消防安全的深層次認(rèn)識，并對日常生活中的火災(zāi)防范有了具體的實踐經(jīng)驗。

希望社區(qū)、學(xué)校以及政府能夠持續(xù)地關(guān)注和貫徹消防安全實踐，共同保障社區(qū)和校園消防安全。

消防實踐報告 篇5

隨著鹽城市大市區(qū)建設(shè)步伐的不斷加快，各類標(biāo)準(zhǔn)化居住小區(qū)逐步建設(shè)以位，人們在日常的家庭生活中，由于居民用火用電不慎而釀成事故的現(xiàn)象時有發(fā)生，市民對消防安全知識的了解直接關(guān)系到火災(zāi)等事故的發(fā)生率。開展消防安全進(jìn)社區(qū)活動，可以有效增強居民消防安全意識、減少居民火災(zāi)的發(fā)生，國家、省、市、區(qū)對開展消防安全進(jìn)社區(qū)活動十分重視，根據(jù)區(qū)安監(jiān)局工作安排，五星街道組織人員，對消防安全進(jìn)社區(qū)活動進(jìn)行專題調(diào)研，并形成如下調(diào)研報告。

一、轄區(qū)概況

五星街道辦事處地處鹽城市區(qū)東南，轄區(qū)面積6平方公里，現(xiàn)有常住人口5萬多人，下轄6個社區(qū)居委會、兩個村，有企事業(yè)單位400多家，個體工商戶1200戶，居民住宅小區(qū)16個。

二、開展消防安全宣傳進(jìn)社區(qū)活動的重要意義

開展消防進(jìn)社區(qū)活動是認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)民政部關(guān)于在全國推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)的意見》精神，為適應(yīng)日益加快的城市社區(qū)建設(shè)、規(guī)范社區(qū)內(nèi)的消防安全管理、增強居民消防安全意識、減少居民火災(zāi)的發(fā)生，實現(xiàn)社區(qū)消防安全自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高創(chuàng)造性的探索、充實和完善新的消防安全管理模式的重大舉措。

隨著社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，原來的社會結(jié)構(gòu)被打破、大量的單位人轉(zhuǎn)化為社會人，再加上老年獨居家庭的增多和流動人口、暫住人口的增多，疏于消防管理，也增加了火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率，同時居民家庭財富的增多、家庭裝修使用大量的可燃材料、家庭用電、用氣量的增大，客觀上增加了火災(zāi)隱患，消防安全只有從基層做起，強化屬地管理，實現(xiàn)社區(qū)居民自治，才能從根本上增強火災(zāi)的防范能力。

三、消防安全宣傳進(jìn)社區(qū)的具體措施

1、加強組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。成立由街道、派出所、社區(qū)居委會、物業(yè)公司組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。層層簽定《消防安全進(jìn)社區(qū)工作責(zé)任書》。社區(qū)成立消防安全委員會，消委會主任由社區(qū)一把手兼任，成員由派出所片警、居委會綜治專干、安全生產(chǎn)專干、物業(yè)公司和有關(guān)單位安全人員擔(dān)任。

2、建立健全規(guī)章制度。包括匯報制度、監(jiān)督制度、考核制度、責(zé)任追究制度及學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)制度，制定街道處置突發(fā)事件緊急預(yù)案，把社區(qū)消防安全納入社會治安綜合治理的范圍。成立社區(qū)義務(wù)消防隊和防火巡邏隊，設(shè)立警示牌，開展社區(qū)消防活動，并明確具體工作要求。在工作中要注意三個結(jié)合、五個到位。三個結(jié)合就是堅持專門機(jī)關(guān)指導(dǎo)和群眾廣泛參與相結(jié)合，堅持建設(shè)社區(qū)自救和提高居民消防意識相結(jié)合、堅持社區(qū)消防工作與創(chuàng)建平安社區(qū)相結(jié)合;五個到位就是責(zé)任到位、經(jīng)費到位、義務(wù)隊員到位，必要的消防器材到位、管理制度到位。

3、開展消防安全宣傳培訓(xùn)工作。社區(qū)消防工作的重點在于提高居民的防火滅火意識和自防自救的能力。在開展消防宣傳進(jìn)社區(qū)活動中，搞好教育和宣傳工作是主要環(huán)節(jié)。宣傳教育是統(tǒng)一廣大居民思想，提高消防安全意識，自覺遵守《消防法》，消除火災(zāi)隱患的重要手段。可以通過設(shè)立宣傳長廊，制作宣傳圖板、展板，設(shè)立永久性宣傳欄，在小區(qū)門口開展設(shè)點宣傳，向居民發(fā)放消防安全手冊及宣傳單等多種形式開展宣傳。社區(qū)配備多媒體音像和培訓(xùn)設(shè)備，定期組織召開消防安全知識講座，經(jīng)常性地開展居民消防安全教育和宣傳。

4、密切配合職能部門開展工作。與職能部門密切協(xié)作，履行職責(zé)，是推進(jìn)消防進(jìn)社區(qū)活動扎實有效開展的中心環(huán)節(jié)，邀請安監(jiān)、消防部門深入各個社區(qū)進(jìn)行監(jiān)督檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對社區(qū)消防人員進(jìn)行培訓(xùn)，配合相關(guān)部門的執(zhí)法工作。密切與物業(yè)公司的聯(lián)系，與各物業(yè)公司等社區(qū)單位簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》，協(xié)同做好消防安全工作。

5、逐步建立長效管理機(jī)制。消防安全工作必須常抓不懈，務(wù)求實效，確保廣大居民的生命和財產(chǎn)安全，切實將各項活動落到實處，抓出實效。要嚴(yán)格依法依制度行事，推行五制管理即嚴(yán)格按會議制度、匯報制度、監(jiān)督制度、考核制度和責(zé)任追究制度辦事，常抓不懈，通過經(jīng)常性的消防安全活動，起到宣傳提醒、防范的效果。出臺消防安全宣傳工作獎勵機(jī)制，對工作積極性高的單位和個人予以精神和物質(zhì)性的獎勵。

四、關(guān)于開展消防安全宣傳進(jìn)社區(qū)活動的建議

消防安全宣傳屬于公益性投入，社會效益很大，社區(qū)居委會無財力支持該項活動，如無足夠的資金投入，宣傳可能將流于形式。建議上級部門安排專項資金予以扶持，可制定專門的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)驗收后，發(fā)放專項資金。

消防實踐報告 篇6

一、

消防設(shè)施的維修與安裝對于保障人們的生命財產(chǎn)安全具有重要意義。在本篇報告中，我們將詳細(xì)介紹一次消防維修安裝實踐的情況。通過對這次實踐的順利完成，我們更加深入地了解到了消防設(shè)施的作用和必要性。

二、實踐背景

該實踐項目是在某大型商業(yè)綜合體進(jìn)行的，該綜合體為了更好地保護(hù)商戶和顧客的安全，決定進(jìn)行消防設(shè)施的維修與安裝工程。我們的團(tuán)隊作為專業(yè)的消防設(shè)施維修與安裝公司，接到了這個任務(wù)。

三、實踐過程

1. 前期準(zhǔn)備

在工程開始之前，我們對整個商業(yè)綜合體的消防設(shè)施進(jìn)行了徹底的檢查與評估。通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)了一些老化或有故障的設(shè)備以及存在的一些安全隱患。這為之后的維修和安裝工作提供了重要的依據(jù)。

2. 設(shè)計方案制定

在了解了實際情況后，我們與商業(yè)綜合體方面共同商討制定了合適的設(shè)計方案。方案包括了設(shè)備更換，擴(kuò)大消防設(shè)施覆蓋范圍以及增加滅火器的數(shù)量等。通過反復(fù)修改和溝通，我們最終確定了最佳方案。

3. 施工實施

根據(jù)設(shè)計方案，我們組織了專業(yè)的施工團(tuán)隊進(jìn)行維修與安裝工作。我們在工程期間嚴(yán)格遵守了相關(guān)的安全規(guī)范，確保施工過程中不會對商業(yè)綜合體的正常運營產(chǎn)生影響。同時，我們嚴(yán)格按照時間節(jié)點進(jìn)行工作，確保按時完成任務(wù)。

4. 工程驗收

在所有維修與安裝工作完成后，我們組織了專業(yè)人員進(jìn)行全面的工程驗收。我們檢查了設(shè)備的正常運行情況，包括消防水泵、滅火器、噴淋系統(tǒng)等。同時我們還對火災(zāi)報警系統(tǒng)等進(jìn)行了測試。經(jīng)過嚴(yán)格的檢查，我們確認(rèn)整個工程符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。

四、實踐成果與經(jīng)驗

通過這次消防維修安裝實踐，我們?nèi)〉昧艘幌盗辛钊藵M意的成果。

1. 安全隱患得到消除

通過我們的維修與安裝工作，商業(yè)綜合體的消防設(shè)施得到了全面改善，存在的安全隱患得到了消除。

2. 設(shè)備更新升級

我們對維修與安裝的設(shè)備進(jìn)行了更新升級，保證了消防設(shè)施的高效運行和可靠性。

3. 提高員工的消防安全意識

在實施過程中，我們還為商業(yè)綜合體的員工進(jìn)行了消防安全意識培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括了如何正確使用滅火器，如何應(yīng)對火災(zāi)等。通過培訓(xùn)，員工的消防意識得到了提升，有助于火災(zāi)發(fā)生時能夠快速反應(yīng)。

通過這次實踐，我們得到了一些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

1. 平衡時間與質(zhì)量

在實施過程中，我們深刻意識到時間與質(zhì)量的平衡十分重要。我們必須保證按時完成任務(wù)，但同時不可忽視質(zhì)量。只有時間與質(zhì)量兼顧，工程才能真正取得成功。

2. 加強團(tuán)隊合作

這次實踐的成功與否離不開團(tuán)隊的良好合作。每個人都應(yīng)明確自己的職責(zé)，相互協(xié)作，才能達(dá)到最佳效果。

五、總結(jié)

通過這次消防維修安裝實踐，我們更加深入地理解了消防設(shè)施的重要性。合理的維修與安裝可以保障人們的生命財產(chǎn)安全。我們將繼續(xù)努力，為社會的消防安全做出更大的貢獻(xiàn)。

消防實踐報告 篇7

當(dāng)人民需要他們的時候，不論是大事小事，有關(guān)無關(guān)，只要是群眾需要的，他們都會奮不顧身，勇往直前?；厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程，心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水，也真切的體會到了成功的喜悅和滿足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在我成長的過程中。

一、踏破鐵鞋無覓處，得來得下苦功夫

我們的實踐基地是天津市河?xùn)|區(qū)大王莊消防中隊，負(fù)責(zé)和我們聯(lián)系的是消防中隊的張隊。為了保證這次實踐活動的順利完成，我和負(fù)責(zé)人首先需要約見張隊，以商量實踐活動的具體事宜，征得張隊的同意后我們出發(fā)了。路上我詢問負(fù)責(zé)人關(guān)于該消防中隊的情況，沒想到的是我一連串的問題竟然得到的答案是一連串的“不知道”，也就是說我們所知道的信息是一樣的。我們要真正要以大學(xué)生的身份去實踐，因此實踐中我們的隊伍走的是草根路線，沒有通過太多的社會關(guān)系向走訪實踐基地打招呼，了解了這些之后，我可以說是硬著頭皮登上的公交車，因為我知道對我們的考驗開始了。但我仍是滿懷信心的，堅信自己一定能找到張隊并把事情談妥，讓我們的隊員能順利的參加這次實踐活動并有所收獲。

一路車程之后，一下車我們就看到了一塊特大的紅門“天津市河?xùn)|區(qū)大王莊消防隊”，這使得處在迷惘中的我們真有一種柳暗花明的感覺。我們通過對路人的多方打聽，終于確定了這個是我們實踐的具體位臵，心想這下好了，還算順利，心里別提多興奮了，是因為在如此陌生的地方了解的情況又如此的少還能順利的找到。負(fù)責(zé)人興奮的給張隊匯報我們到了，張隊也很高興我們竟如此順利的到達(dá)，通知我們?nèi)ブ嘘犘《?。?fù)責(zé)人在興奮之余只聽到了是二樓，于是我們找遍了整個消防區(qū)……卻始終沒找到什么小二樓，當(dāng)我再次撥通張隊電話時才明白全錯了，我們根本就是上錯了樓。因為我們個人原因遲到，況且我們已經(jīng)是狼狽不堪了，心里真是很沮喪，因為實踐活動還沒開始就給張隊留下了辦事馬虎、縷縷失約的不好的印象。是張隊的態(tài)度讓我們才松了一口氣，毫無責(zé)備的意思，倒是非常熱情的與我們談妥了所有的實踐事宜。

等我終于回到學(xué)校后，筋疲力盡的感覺席卷全身，可是這次經(jīng)歷使我明白了對事情盲目樂觀就會導(dǎo)致麻痹大意，結(jié)果就是事倍功半，所以身心的疲憊是我最真切的經(jīng)驗教訓(xùn)。

二、與人相處不容易，學(xué)會適應(yīng)是開端

實踐中，我們兵分三路，四個男生負(fù)責(zé)消防器械和知識普及學(xué)習(xí)，三個女生負(fù)責(zé)消防隊內(nèi)對生活內(nèi)務(wù)的學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)人和另外一個女生負(fù)責(zé)與張隊以及消防官兵的研討交流會。

在消防指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下我們來到了會議廳，與四位去過災(zāi)區(qū)，進(jìn)行過抗震救災(zāi)的消防官兵們展開了一場別開生面的研討交流會，并在現(xiàn)場提出了自己的一些問題，以了解災(zāi)區(qū)一些不為人知的救援情況。同時我們還向那四位消防官兵們送上了鮮花和水果籃以表示我們對他們的敬意。期間，我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院十分榮幸地能夠收到消防中隊向我們贈送的錦旗，這錦旗象征著我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院與消防中隊建立了良好的軍民聯(lián)誼之情。

隨后，我們參觀了消防隊員的寢室，它帶給我們學(xué)生的第一印象就是干凈，一進(jìn)門，一種涼爽舒適感便充滿全身，呵呵，把我們的寢室與他們的相比，實在有些汗顏，不知什么時候，床上疊得方方正正，整整齊齊的“豆腐干”吸引住了我們的眼球，只見被子的棱角錯落有致，清晰可見，這充分反映了消防官兵良好的精神風(fēng)貌。由于整理內(nèi)務(wù)的主要內(nèi)容就是疊被子，于是消防戰(zhàn)

士親自向我們演示如何疊“豆腐干”，我們原以為疊被子對我們這些大學(xué)生來說簡直是小菜一疊，可沒想到整個過程經(jīng)歷了10來分鐘，其間，消防戰(zhàn)士不斷地來回磨被子，設(shè)法弄出棱角來，他一邊向我們這些“新兵”示范，一邊敘述他當(dāng)年作為新兵進(jìn)入軍校的情景，原來到了軍營，第一課就是整理內(nèi)務(wù)，這是由老百姓向軍人的轉(zhuǎn)變。說著說著，“豆腐干”做成了，我們看了無不嘖嘖稱贊?！岸垢瘔K”擺放在那里，就像雕塑出的藝術(shù)品在展覽，看上去確實賞心悅目，給人視覺的享受和心理的滿足。接著輪到我們上場了，的確疊被子這活兒看上去簡單，操作起來還很有難度，尤其是新發(fā)下來的被子，上面盡是皺痕，沒有任何形狀，怎么也和“豆腐干”聯(lián)想不到一起，倒像一堆“豆腐渣”。真是冰凍三尺，非一日之寒！

消防實踐報告 篇8

近年來，隨著城市化進(jìn)程的加快，火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，對人們的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。因此，加強消防安全意識，提高消防意識與技能，成為了當(dāng)代社會中一項重要而緊迫的任務(wù)。為了進(jìn)一步宣傳普及消防知識，提高全民消防安全意識，我們開展了“消防助力文明實踐”主題活動。

活動開始前，我們制定了詳細(xì)而系統(tǒng)的計劃。通過社區(qū)發(fā)放宣傳材料，進(jìn)行消防安全宣傳。我們設(shè)計了一系列形象鮮明的海報，用圖文并茂的方式向居民介紹了家庭消防器材的選擇和使用方法，火災(zāi)逃生的注意事項，以及如何正確報警等。同時，我們還制作了小冊子，詳細(xì)介紹了消防設(shè)施的使用方法和常見的火災(zāi)危險源，寓教于樂地教導(dǎo)居民們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

我們組織了一場消防演習(xí)，以提高居民應(yīng)對火災(zāi)事故的應(yīng)急能力。在這次演習(xí)中，我們以典型住宅樓為背景，模擬了火災(zāi)的發(fā)生。演習(xí)過程中，我們涉及了火源撲滅、疏散逃生和求救報警等多個環(huán)節(jié)。通過真實的火災(zāi)場景，居民們親身體驗了火勢蔓延的速度和煙霧對視線的影響，使他們更加明白應(yīng)急疏散的重要性。演習(xí)結(jié)束后，我們還進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié)和講解，幫助居民們理清火災(zāi)應(yīng)急的流程和要點。

我們還組織了一場消防知識競賽，通過游戲的形式增加了活動的趣味性和參與度。競賽內(nèi)容包括常見的火災(zāi)危險源辨識、五種滅火器的使用方法、救火器材的選擇等。參賽者們積極參與，通過答題增長了消防知識，加深了對消防安全的理解。競賽結(jié)束后，我們根據(jù)參賽者們的成績進(jìn)行了獎勵，并向他們提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識的機(jī)會。

此次“消防助力文明實踐”主題活動開展以來，社區(qū)居民對消防安全的重視程度明顯提高了。通過社區(qū)居民的反饋，我們了解到他們在活動過程中獲得了很多實用的消防知識，不僅學(xué)會了如何正確使用消防器材，還了解了家庭中常見的火災(zāi)危險源，提高了自我保護(hù)的能力。同時，他們也表示，通過參與消防演習(xí)和競賽，他們深刻體驗到了火災(zāi)的威脅和消防工作的重要性，今后會更加重視消防安全，積極預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

小編認(rèn)為，本次“消防助力文明實踐”主題活動通過宣傳、演習(xí)、競賽等多種方式，成功提高了居民的消防安全意識和技能。我們深信，通過不斷開展類似的活動，加強全民消防安全教育，將有助于減少火災(zāi)事故的發(fā)生，更好地保護(hù)人們的生命財產(chǎn)安全。讓我們共同努力，營造更加安全的社區(qū)環(huán)境，助力文明實踐，為美好的城市生活貢獻(xiàn)自己的一份力量。

消防實踐報告 篇9

消防專業(yè)實踐報告

摘要：

本文是一份關(guān)于消防專業(yè)實踐的報告，旨在總結(jié)和分享我在消防領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗和所取得的成果。報告分為以下幾個部分：引言，實踐背景，實踐過程，實踐成果及經(jīng)驗總結(jié)。通過這份實踐報告，希望能夠提供給讀者一些關(guān)于消防專業(yè)實踐的有用信息，并展示出我在這個領(lǐng)域的能力和熱情。

關(guān)鍵詞：消防、實踐、成果、經(jīng)驗

引言：

消防是一項重要的應(yīng)急管理工作，它涉及滅火、防火、疏散等多個方面，不僅對保護(hù)人們的生命財產(chǎn)安全至關(guān)重要，也對維護(hù)社會的安全穩(wěn)定起到了重要作用。在消防領(lǐng)域進(jìn)行實踐，不僅可以提高自身的實踐能力，還能為社會做出貢獻(xiàn)。

實踐背景：

我選擇進(jìn)行消防專業(yè)實踐是因為我對保護(hù)人們的生命安全充滿了熱情。在學(xué)校里，我曾經(jīng)參加過一些與消防有關(guān)的活動，比如參觀消防站，學(xué)習(xí)使用滅火器等。這些經(jīng)驗激發(fā)了我對消防工作的興趣，我決定通過實踐來進(jìn)一步提升自己的能力和知識。

實踐過程：

我的第一次實踐是參加一個消防演習(xí)。在這次演習(xí)中，我扮演了一名消防員的角色。我學(xué)習(xí)了如何穿戴消防服，如何正確使用各種滅火器材以及滅火器材的分類和特點。在實踐過程中，我也學(xué)會了如何快速而有效地處理火災(zāi)現(xiàn)場，以及如何疏散被困人員。通過這次實踐，我深刻理解了消防工作的艱辛和重要性，也對自己選擇了一個正確的方向有了更加堅定的信心。

隨后，我參加了一次消防宣傳活動。在這次活動中，我與其他志愿者一起走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校和單位，向民眾傳授火災(zāi)預(yù)防知識。我們用簡明扼要的口號、宣傳冊和演示來向大家解釋如何正確使用滅火器、如何制定火災(zāi)逃生計劃等，幫助大家增加防火意識。這次實踐不僅提高了我的溝通能力，也讓我意識到消防工作的普及與宣傳對于減少火災(zāi)事故的發(fā)生非常重要。

實踐成果及經(jīng)驗總結(jié)：

通過這些實踐活動，我在消防專業(yè)中獲得了一些成果。首先，我對消防知識有了更深入的理解和掌握。其次，我增加了一些實踐經(jīng)驗和技巧，比如如何冷靜應(yīng)對緊急情況，如何快速救援被困人員等。最重要的是，我意識到消防工作需要團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)，只有各個環(huán)節(jié)緊密配合，才能最大程度上保護(hù)人們的生命財產(chǎn)安全。

在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和經(jīng)驗教訓(xùn)。首先，消防工作需要及時更新和學(xué)習(xí)新的滅火技術(shù)和知識，因為火災(zāi)形勢和滅火器材都在不斷發(fā)展變化。其次，消防工作需要密切與其他相關(guān)部門合作，比如協(xié)調(diào)與警察、醫(yī)院等部門的合作，以提高應(yīng)對緊急情況的能力。

結(jié)論：

通過這次消防專業(yè)實踐，我不僅學(xué)到了知識，更增強了團(tuán)隊合作、處理緊急情況的能力。我對消防工作有了更深入的理解與認(rèn)識，并決心將來在這個領(lǐng)域做出更多貢獻(xiàn)。我相信只有通過實踐，我們才能真正提高自己的能力和為社會創(chuàng)造更大的價值。

參考文獻(xiàn)：

無

消防實踐報告 篇10

為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國消防法》和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強消防工作的意見》文件精神和要求，我院堅持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，切實履行職責(zé)，努力工作，大力推進(jìn)我院的消防工作，消防安全宣傳月來未發(fā)生一例消防安全事故，為我院正常醫(yī)療工作的開展和創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境提供了有力的保障，現(xiàn)將我院消防安全工作情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

我院領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作十分重視，作為一項經(jīng)常性的重要工作常抓不懈，定期召開消防安全工作會議，研究和布置有關(guān)工作，建立以院長為首，聯(lián)合各科室負(fù)責(zé)人組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了義務(wù)消防隊，加強消防安全工作的管理，有專人負(fù)責(zé)，做到工作有計劃、布置、總結(jié)、獎罰。

二、完善消防安全責(zé)任體系、推動消防安全責(zé)任制的落實

為了搞好我院的消防安全工作，進(jìn)一步強化安全管理，全面落實我院各科室消防責(zé)任制，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，我院制定和實施了《20xx年消防安全責(zé)任書》和《消防崗位檢查記錄表》，健全管理組織，加強管理，督促檢查，按照誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，對消防工作實行科室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，即各科室主任、護(hù)士長及庫房管理員對院長負(fù)責(zé)。不斷完善工作制度，有效發(fā)揮了防火安全委員會的組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)作用。

三、加強消防法制教育，牢固樹立“安全第一”意識

我院加強了對消防安全的宣傳教育工作，每次逢會必講的安全工作，在思想上時刻繃緊安全工作這根弦。要求各科室領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部帶頭，領(lǐng)著干，加強管理，抓好各自科室消防安全的工作，而且在每次召開職工大會上，廣泛深入地向全院職工傳達(dá)上級有關(guān)部門精神，向職工宣傳法律法規(guī)和安全防范常識，同時為了搞好消防安全工作，醫(yī)院堅持對職工進(jìn)行性、系統(tǒng)性、的思想政治教育，要求科室不定時學(xué)習(xí)消防安全設(shè)施的實踐操作，落實單位消防安全自查、火災(zāi)隱患自除、法律責(zé)任的落實，促進(jìn)單位消防安全法制的落實。

四、加強火險預(yù)防、確保萬無一失

為進(jìn)一步加強火災(zāi)防范工作，提高醫(yī)院預(yù)防火險的能力，我們根據(jù)上級有關(guān)文件要求，積極開展了消防安全隱患排查專項治理工作，召開了我院院領(lǐng)導(dǎo)會議，就如何開展好消防安全隱患排查治理工作提出了具體實施意見，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》認(rèn)真落實《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，以嚴(yán)防火災(zāi)事故為目標(biāo)，認(rèn)真開展消防安全檢查，堅決消防火災(zāi)隱患，全力搞好我院的消防安全隱患排查專項治理工作，嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定配置滅火器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期檢查，維護(hù)。確保消防器材設(shè)施完好、有效，保障疏散通道安全出口進(jìn)一步明確了責(zé)任制，由副院長帶對，對本單位重點部門進(jìn)行了安全檢查，確保更換了廢舊的滅火器，解除了消防安全隱患。

消防宣傳周工作總結(jié)6

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認(rèn)真落實安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理

領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學(xué)校副校長擔(dān)任組長，德育處、體衛(wèi)處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。加強課外活動及課間活動的安全教育。加強送路隊的管理，強化交通法規(guī)教育。

二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識稿件達(dá)x篇，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報共x板塊，在校園處處都能感受講安全的'氣氛。我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會，有4名教師為全校上了公開課，得到了全體老師的好評。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，共收到安全名言警句x多條，學(xué)校選擇其中典型名句，利用紅領(lǐng)巾廣播站，向全校宣講，讓每個學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強化安全管理，加強進(jìn)行安全檢查

對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落?？倓?wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加，并且有記錄，有簽名。

加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生，德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進(jìn)行檢查。對查出的問題及時進(jìn)行整改并通報。利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

四、加強校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)

為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學(xué)生行路更加安全，學(xué)校與交警部門聯(lián)系，請他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識，還與他們共同研究，在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期，將x路定為機(jī)動車禁區(qū)，并安排交警值勤，保證了學(xué)生的行路安全。

我們還與防疫部門合作，對學(xué)校校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查，對校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與城管部門合作，對校園周圍的攤點進(jìn)行清理，使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。修訂了加強學(xué)生乘坐機(jī)動車上學(xué)的管理制度，與每一位乘坐機(jī)動車上學(xué)的學(xué)生家長重新簽訂了安全工作責(zé)任狀，杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。當(dāng)前，學(xué)校安全工作的不斷增大，學(xué)生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護(hù)多，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴(yán)重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

消防實踐報告 篇11

近年來，火災(zāi)事故頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。為了加強火災(zāi)防控和提高公眾的安全意識，各級政府和消防部門開展了一系列的消防助力文明實踐活動。通過這些活動的開展，取得了豐碩的成果，人們的消防意識得到了大幅提升，火災(zāi)的發(fā)生率也得到了有效的控制。

消防助力文明實踐活動的目的是為了增強公眾的消防意識和自我防護(hù)能力，提高應(yīng)對火災(zāi)事故的能力。這些活動是多樣化的，包括宣傳教育、演練實踐和消防安全知識競賽等。通過豐富多樣的形式，吸引了更多的人參與其中。

宣傳教育是消防助力文明實踐活動的重要組成部分。各級消防部門利用各種媒體渠道和宣傳工具，向公眾傳達(dá)火災(zāi)防控知識和消防安全常識。他們倡導(dǎo)廣大市民學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器、應(yīng)對火災(zāi)逃生、掌握火災(zāi)報警器的操作等基本技能。同時，專家也通過演示和講解，向市民介紹火災(zāi)的危害性和應(yīng)對策略。這些宣傳教育活動讓公眾深刻認(rèn)識到火災(zāi)的威脅，進(jìn)一步提高了他們的消防意識。

演練實踐是消防助力文明實踐活動的重要環(huán)節(jié)。消防部門定期組織各類消防演練，包括建筑物火災(zāi)逃生演練、市區(qū)滅火救援演練等。這些演練活動是在真實的環(huán)境中進(jìn)行，模擬真實火災(zāi)事故，考驗參與者的應(yīng)急反應(yīng)和處理能力。通過演練，人們可以提前了解火災(zāi)的危險性和緊急情況下的正確應(yīng)對方法，并掌握緊急疏散的技巧。這些實踐活動不僅培養(yǎng)了市民的應(yīng)對能力，也提高了他們的團(tuán)隊合作精神。

另外，消防部門還通過組織消防安全知識競賽等活動，吸引更多的人們積極參與到消防事業(yè)中來。這些競賽通常以團(tuán)隊為單位進(jìn)行，參賽者需要在規(guī)定的時間內(nèi)回答消防安全知識相關(guān)的問題，并完成模擬火災(zāi)場景下的應(yīng)對措施。這些競賽活動不僅促進(jìn)了參與者的學(xué)習(xí)和思考，還提高了他們在實際情況中的應(yīng)對能力。同時，這些活動也為消防部門發(fā)掘消防安全知識方面的人才，并為他們提供更多的展示和交流機(jī)會。

通過消防助力文明實踐活動的開展，公眾的消防意識得到了大幅提升。人們越來越重視家庭和工作場所的消防安全，加強了對火源的管理和監(jiān)控?；馂?zāi)的發(fā)生率也得到了有效的控制，火災(zāi)事故引發(fā)的人員傷亡和財產(chǎn)損失得到了大幅減少。

消防助力文明實踐活動在推動社會文明進(jìn)步和人民安居樂業(yè)方面發(fā)揮了重要作用。加強公眾的消防意識和自我防護(hù)能力，對于構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)國家長治久安具有重要意義。各級政府和消防部門應(yīng)繼續(xù)加大對這類活動的支持力度，創(chuàng)新活動形式，提高活動的影響力和針對性。只有這樣，才能更好地發(fā)揮消防助力文明實踐活動的作用，提升社會的整體消防安全水平。

消防實踐報告 篇12

一、

消防單位是維護(hù)社會安全穩(wěn)定的重要力量，他們?nèi)找箲?zhàn)斗在滅火、救援等消防工作中，并通過實踐不斷提升自身技能和裝備，提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力。本篇文章將詳細(xì)介紹消防單位的實踐經(jīng)驗，并突出其具體的工作內(nèi)容和生動的場景。

二、整體概況

消防單位是由一支經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和嚴(yán)格篩選的消防隊組成，其主要職責(zé)是應(yīng)對各類火災(zāi)和其他突發(fā)事故。隨著社會的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，消防單位面臨的挑戰(zhàn)愈發(fā)嚴(yán)峻，因此他們積極參與各種實踐活動，不斷提高處理事故的能力。

三、日常訓(xùn)練

消防單位注重日常訓(xùn)練，以此增強隊員們的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊配合能力。每天，隊員們都要進(jìn)行體能訓(xùn)練，包括跑步、爬梯等，以保持良好的體能狀態(tài)。他們還進(jìn)行疏散訓(xùn)練、消防知識測試等活動，以提高對各類火災(zāi)事故的應(yīng)對能力。

四、消防演練

為了更好地應(yīng)對各類突發(fā)情況，消防單位還定期組織消防演練。這些演練可以模擬真實的火災(zāi)場景，以使隊員們在真實的環(huán)境中練習(xí)滅火、救援等技能。在演練中，隊員們需要迅速行動，有效展開滅火行動，并搬運傷員到安全區(qū)，這樣的實踐訓(xùn)練使得他們能夠更好地應(yīng)對緊急情況。

五、參與抗災(zāi)救援

消防單位還積極參與各類抗災(zāi)救援工作，為人民群眾的安全和生命財產(chǎn)保駕護(hù)航。當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害或其他大型事故時，他們會迅速投入救援行動，提供緊急救助和物資分發(fā)。在這些緊急情況下，消防隊員們用自己的實際行動詮釋了“人民子弟兵”的形象。

六、實踐成果

消防單位的實踐成果顯著，他們在多次突發(fā)事件中取得了卓越的成績。通過日常訓(xùn)練、消防演練和抗災(zāi)救援經(jīng)驗的積累，消防隊員們的隊伍整體素質(zhì)提高，操作流程更加規(guī)范，救援效率也大大提升。這些實際成果不僅贏得了社會的贊譽，也激發(fā)了消防隊員們更加積極投入到工作中。

七、感受與展望

通過對消防單位的實踐報告，我們看到了這支隊伍的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)精神。他們在艱苦的環(huán)境下戰(zhàn)斗，用自己的行動守護(hù)著社會的安全。隨著城市化的推進(jìn)和災(zāi)害形勢的變化，消防單位面臨著更多的挑戰(zhàn)，需要進(jìn)一步加強技能培訓(xùn)和裝備更新，以更好地滿足社會發(fā)展的需求。

消防單位通過日常訓(xùn)練、消防演練和參與抗災(zāi)救援等實踐活動，積極提升自身能力和戰(zhàn)斗力。他們的實踐成果在社會中得到了充分的肯定，并為人民群眾的安全與幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù)依然嚴(yán)峻，我們應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)注，為他們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展條件，共同推動消防事業(yè)的進(jìn)步。

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寫生實踐報告(實用十二篇)

這篇“寫生實踐報告”經(jīng)過我的精心設(shè)計希望能夠給您帶來驚喜，相信這篇文章會對您的工作和生活有所幫助。俗話說一分耕耘，一分收獲，無論是生活中，還是工作中。我們一般都需要寫報告，撰寫報告時，一定要進(jìn)行準(zhǔn)確無誤的評估和分析。

寫生實踐報告 篇1

宏村寫生實踐報告

一、引言

宏村，古樸而美麗的水鄉(xiāng)村落，坐落在中國安徽省黃山市，是一處擁有豐富歷史故事和獨特民俗風(fēng)情的地方。作為一名藝術(shù)愛好者，我懷著對宏村獨特風(fēng)景的向往，展開了一次尋找靈感和提高藝術(shù)修養(yǎng)的寫生實踐。

二、寫生過程

1. 到達(dá)宏村

我和同伴于早晨乘坐火車到達(dá)宏村，冉冉升起的晨曦映照在宏村的泊塘之中，波光粼粼，如同置身于一副美麗的畫卷之中。

2. 尋找靈感

我們在宏村的巷弄間漫步，欣賞著古老的建筑和傳統(tǒng)的吊腳樓。這些古樸而獨特的建筑充滿了濃厚的歷史氛圍，成為了我靈感的源泉。我選擇了一座吊腳樓作為我的寫生對象，通過觀察建筑的細(xì)節(jié)、線條和結(jié)構(gòu)，我嘗試著捕捉到宏村獨有的美感。

3. 深入體驗宏村生活

為了更好地理解宏村，我們與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?，并深入體驗他們的生活。我發(fā)現(xiàn)，宏村的村民樸實善良，熱情好客。他們向我講述了宏村的歷史和傳統(tǒng)，給了我許多創(chuàng)作的靈感。我還參與了制作紙扎藝術(shù)品的工作坊，親自動手制作了一件紙扎作品，這種沉浸式的體驗使我深刻地感受到了宏村民俗文化的魅力。

4. 藝術(shù)創(chuàng)作

在寫生過程中，我不僅僅局限于繪制畫作，還嘗試了攝影和書法等不同形式的藝術(shù)創(chuàng)作。通過攝影，我記錄了宏村的美景和風(fēng)物，通過書法，我運用毛筆和宣紙，書寫了一些與宏村有關(guān)的詩詞，這種多樣的藝術(shù)創(chuàng)作讓我更加全面地感受到了宏村的魅力。

三、收獲與感悟

通過這次宏村寫生實踐，我收獲了許多藝術(shù)上的啟迪和心靈上的滿足。首先，我更加深刻地領(lǐng)悟到了自然景色和人文風(fēng)情對于藝術(shù)創(chuàng)作的意義。宏村的美景和獨特文化成為了我的創(chuàng)作源泉，讓我產(chǎn)生了深深的創(chuàng)作欲望。其次，通過與當(dāng)?shù)卮迕竦慕涣骱蜕钊塍w驗，我了解了宏村的歷史和傳統(tǒng)，這些寶貴的經(jīng)歷讓我對宏村的深度理解轉(zhuǎn)化為了創(chuàng)作靈感。最后，通過不同形式的藝術(shù)創(chuàng)作，我更加全面地感受到了宏村的魅力，同時也提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作水平。

四、總結(jié)

宏村寫生實踐是一次難忘而寶貴的經(jīng)歷，通過這次實踐，我不僅僅獲得了藝術(shù)上的滿足，更加深刻地領(lǐng)會到了藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系。宏村的美景和獨特文化成為了我藝術(shù)創(chuàng)作的重要素材，同時也為我提供了一個更加廣闊的藝術(shù)視野。我相信，這次寫生實踐將對我的藝術(shù)道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我變得更加熱愛藝術(shù)、更加有激情地創(chuàng)作。

寫生實踐報告 篇2

宏村寫生實踐報告

隨著疫情的逐漸緩解，人們開始重新踏上旅途，感受大自然的無窮魅力。在這個美好的夏天，我有幸踏上了一次寫生之旅，來到了安徽省黃山市黟縣境內(nèi)的宏村。作為中國最美十佳古村落之一，宏村以其獨特的水墨畫般的風(fēng)景和濃郁的文化底蘊吸引著來自各地的游客和藝術(shù)家。本次寫生實踐對我來說是一次美妙的體驗，讓我收獲了無窮的藝術(shù)靈感和感悟。

宏村有很多建筑都保留下了宋、元、明、清以及近代的建筑形式，而且匠心獨具地融合了文化和生活的元素。這樣的美景很容易沁人心脾，令人迷醉。我畫了很多宏村的古建筑和自然風(fēng)景，比如古井、四合院和客店等。每一棟建筑都有自己的故事，每個人都在這里留下了自己的情感。這里的建筑和自然相得益彰，讓我深深地感到自然和人文之間的和諧和美好。在畫畫的過程中，我不斷地領(lǐng)悟和提升自己的藝術(shù)水平，同時也感受到自己對藝術(shù)的熱愛和態(tài)度。

另外，本次寫生實踐還有一些難得的經(jīng)歷，比如和當(dāng)?shù)鼐用窳奶?、參加村民的日間活動等。通過這些經(jīng)歷，我深刻地感受到了宏村的人情味和地方文化的特色。村里的老人告訴我宏村的故事、美食和習(xí)俗。他們的淳樸、好客和勤勞也深深地感染了我。在這個地方生長、生活的人們都有著自己的故事，這些故事都隱含著深厚的文化底蘊，值得我們?nèi)ヌ剿骱蛡鞒?。在這里，我也發(fā)現(xiàn)自己對于中國傳統(tǒng)文化的理解加深了，對于如何借用傳統(tǒng)文化以及在現(xiàn)代藝術(shù)上的創(chuàng)新也有了更深入的思考。

當(dāng)我結(jié)束這次寫生實踐，離開這個古村落時，我心里不僅有了很多美好的回憶，也帶著成長和感悟回到了現(xiàn)實生活中。在這個美妙的旅程中，我不僅收獲了藝術(shù)上的提升，更重要的是感悟到了生活的更多本質(zhì)。我感悟到了宏村的人情味和地方文化特色，也收獲了自然和人文之間的和諧和美好。我相信這種美好，值得我們?nèi)プ非蠛蛡鞒小?/p>

總之，這次寫生之旅印象深刻，讓我更加熱愛生活，珍惜時光。同時，也讓我受益匪淺，更加重視自己對于藝術(shù)和文化的追求。希望未來還會有更多的機(jī)會來到這個美麗的地方，讓我們共同贊美自然之美、人文之美，創(chuàng)造屬于我們的藝術(shù)和文化。

寫生實踐報告 篇3

各位團(tuán)友，大家好!

歡迎大家來到中國最美的鄉(xiāng)村——婺源!現(xiàn)在由我來擔(dān)任大家的向?qū)?，我先自我介紹一下，我姓__，名叫__，大家可以叫我小__。希望這次暢游攬勝，能給大家留下一個美好的回憶!為了使大家對婺源有個大致的了解，我首先介紹一下婺源縣的情況。

婺源的“婺”字使用的地方太少了，不好讀，又不好寫。在一段時間里，人們沒有記住它。如今，旅游興起，“婺源”光彩燦爛，在人們的生活里，它有著重要的位臵。

婺源，位于贛東北，與皖、浙兩省交界的綠色明珠，素有“八分半山一分田，半分水路和莊園”的典型江南山區(qū)縣。東臨古城衢州，西毗瓷都景德鎮(zhèn)、北枕旅游勝地黃山。南接道教三清山。全縣面積2947平方公里，16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個街道辦事處和一個生態(tài)工業(yè)園區(qū)，總?cè)丝?6萬。 婺源是傳統(tǒng)的綠茶產(chǎn)地，被稱為“茶鄉(xiāng)”。旅游興起，因境內(nèi)山川秀麗，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊深厚，被外界譽為“中國最美的鄉(xiāng)村”。

婺源歷史悠久，商州屬揚州之域，春秋為“吳楚分源”之地。 唐開元28年(740年)建縣，原址是在清華鎮(zhèn)，后遷至玄高鎮(zhèn)，也是現(xiàn)在的紫陽鎮(zhèn)。距今有1200多年的歷史。是古徽州“一府六縣”之一。這里文風(fēng)鼎盛。名人輩出，自古有“書鄉(xiāng)”美譽。是中國著名哲學(xué)家，教育家朱熹的故里，也是中國近代鐵路之父詹天佑的桑梓。

自宋至清，全縣中進(jìn)士有550余人，仕宦2665人，歷代文人學(xué)士留下的著作3100部，其中有172部選入“四庫全書”。 我們現(xiàn)在所在的地方就是紫陽鎮(zhèn)，是婺源縣城的所在地。紫陽鎮(zhèn)原名是玄高鎮(zhèn)，它三面環(huán)水，一面依山，風(fēng)景秀麗，又稱為蚺城。紫陽，是南宋著名理學(xué)家，教育家朱熹的別號。朱熹的祖居就在縣城的老街上，至今還留下有虹井傳說，據(jù)《婺源縣志》記載：宋紹圣四年10朱熹的父親朱松出生的時候，井中氣吐如虹，經(jīng)日不絕，到建炎四年1130年朱熹出生的時候，一道紫氣貫井而出，故而得名“虹井”，大家都覺得紫氣東來是非常吉祥的兆頭，所以朱熹也將紫陽作為自己的別號，而且在朱熹死后的第九年也就是嘉定二年1209，皇帝賜朱熹的謚號為文公，嘉定五年12____年朱熹的《四書集注》被列為國學(xué)，咸淳五年1269年宋度宗下詔，賜朱熹故里婺源為“文公闕里”，所以朱熹雖然出生在福建，但是朱熹一直將婺源做為自己的祖籍地，朱熹一生中兩次專程回婺源祭掃祖墓。

我們車子行駛的這條路叫婺溪路，從此處去往屯溪，黃山十分便捷，才120公里。景婺黃高速公路通車后只有74公里。這里是婺源旅游集散中心，是婺源文化旅游標(biāo)志性建筑，占地面積78.1畝，具有旅游信息，旅游交易，旅游宣傳，旅游咨詢和旅游產(chǎn)品形象展 大家看我們左手邊的這棟徽派的仿古建筑就是我們婺源縣博物館，婺源縣博物館是國家重點博物館，婺源博物館創(chuàng)建于1953年，____年向社會免費開放，婺源博物館也被人們稱為“中國縣級第一館”，它的館藏文物的數(shù)量和珍貴。在中國的縣級博物館是首屈一指的，它的館藏各類文物達(dá)一萬余件，等級文物就有一千多件，其中更不乏東漢陶權(quán)、明代鎏金百花金蓮炬、鈿翠象牙座屏、歷代名家名人字畫等諸多珍貴文物。__年【人名】同志親臨婺源縣博物館視察，對館內(nèi)藏品給予了高度的評價。

紅說的是婺源一種特殊的魚，叫中華荷包紅魚，因為它頭小尾短，背高腹圓，形似荷包而得名，相傳是明萬歷年間，沱川人戶部右侍郎余懋學(xué)帶回婺源的，紅魚肉質(zhì)鮮美，營養(yǎng)豐富，是一道美味佳肴。

白指的是婺源江灣所產(chǎn)的江灣雪梨，因為果實皮白如雪得名，江灣盛產(chǎn)雪梨還和徽州的歷史文化有關(guān)，古時的婺源人出外經(jīng)商時，就種下一棵梨樹，討個“種梨得利”的好口彩。

說了三種特產(chǎn)或能吃或能喝，最后一種黑就不能吃喝了，它是一種石頭，就是文房四寶中的硯臺，中國四大名硯中的歙硯就出自于婺源，因為在唐代婺源歸屬于歙州管轄，從而縣產(chǎn)的物產(chǎn)就以州的名字來命名的，歙硯石質(zhì)細(xì)膩，產(chǎn)于婺源的龍尾山，也被稱為龍尾硯。

寫生實踐報告 篇4

宏村寫生實踐報告

一、實踐背景

人們常說：“山青水秀，人文濃郁”，宏村就是這么一座與眾不同的古村落，這里美景旖旎，文化底蘊豐厚，是中國南方江南地區(qū)最美的十大村莊之一。作為一個藝術(shù)愛好者，我深知藝術(shù)來源于生活，因此我來到了宏村，希望能夠借助這里的美景和靈氣，來一次難忘的寫生實踐。

二、實踐過程

我從網(wǎng)上了解到，宏村有兩個寫生的最佳時間：一次是在春天，村里的梅花和李花盛開，花香四溢；另一次是秋天，村里的古樹繁茂，遠(yuǎn)山近水美不勝收。我決定選擇秋季來到宏村進(jìn)行寫生實踐。

抵達(dá)宏村后，我感受到了明顯的古村落的氣息，村里的民居重疊，房舍錯落有致，古色古香。我四處尋找寫生的好角度，最后選擇了宏村溪邊的一處平臺作為寫生的點。

我在這里安靜了10分鐘，讓自己擁有一份心靈的安寧。我開始收拾自己的畫具，搬來畫板，架起三腳架。我準(zhǔn)備了十幾種顏料，以備不時之需。

然后，我開始進(jìn)入了畫家的角色，深呼吸，放慢心跳，在紙上開始線條勾勒。天空湛藍(lán)，碧空如洗，一張張古色古香的房屋躍然紙上。我感到自己置身于這個場景中，與景物融為一體，畫筆在我手中，制約我，我是創(chuàng)造者，同時也是受制于我的創(chuàng)造物。在這個過程中，我感到自己被深深地吸入景物之中，成為了一個與眾不同的畫家。

三、實踐收獲

此次寫生實踐讓我有了以下幾方面的收獲：

1. 提高了藝術(shù)創(chuàng)作技巧

通過這一次寫生實踐，我對畫畫有了更深入的理解和掌握。在臨摹過程中，我不斷地調(diào)整細(xì)節(jié)，使畫作更加完美。同時我也不斷地探尋角度，讓畫面更加生動。這一次的實踐讓我受益匪淺。

2. 開拓了視野和心境

這一次寫生實踐，讓我看到了宏村的美麗和靈氣。同時，我也在實踐中學(xué)會了如何在畫畫時沉靜心境，保持專注。這是一件可貴的體驗，讓我感到很溫馨，很快樂。

3. 發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)的熱愛更深

在這次實踐中，我深感到自己對藝術(shù)的熱愛的更深，我渴望更多的創(chuàng)作和實踐，去發(fā)揮我自己的長處，去實踐我自己的藝術(shù)夢想。

四、實踐總結(jié)

通過這次寫生實踐，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)來源于生活，而更深的理解，更多的探索也需要藝術(shù)來豐富生活。我相信，在未來的實踐中，我一定會在更廣闊的世界中，借鑒更多的實踐經(jīng)驗，去推動自己的創(chuàng)作理念，成為一個更優(yōu)秀的畫家。

寫生實踐報告 篇5

宏村寫生實踐報告

一、引言

宏村位于安徽省黃山市，是中國境內(nèi)保存完好的明清古建筑群落之一。由于其獨特的地理環(huán)境和古老的建筑風(fēng)格，宏村成為了國內(nèi)外眾多藝術(shù)愛好者的圣地。本次寫生實踐旨在通過觀察宏村的建筑風(fēng)貌、人文風(fēng)情和自然景色，提高我的觀察力和繪畫技巧，進(jìn)一步豐富我的藝術(shù)素養(yǎng)。

二、實踐過程

在實踐過程中，我選擇了宏村最具代表性的雙梅堂進(jìn)行寫生。雙梅堂是典型的明清古建筑，以其建筑風(fēng)格、結(jié)構(gòu)布局和裝飾藝術(shù)等方面都有獨特之處。我首先仔細(xì)觀察了雙梅堂的整體形狀、建筑比例和細(xì)部裝飾，描繪出了它的外輪廓和立面特點。然后，我進(jìn)一步觀察了雙梅堂內(nèi)部的空間布局和家具擺設(shè)，并通過素描表現(xiàn)出古樸典雅的氛圍。

除了雙梅堂，我還寫生了宏村的古街、古井和田園風(fēng)光。古街是宏村的主要街道，保留了許多古建筑和傳統(tǒng)的商業(yè)街景，我通過繪畫展現(xiàn)了這里獨特的氛圍和歷史韻味。古井是宏村的重要水源，它既是居民生活的來源，也是宏村人民文化傳承的象征。我通過繪畫表現(xiàn)出了古井的古老與莊重。此外，宏村還有許多美麗的田園風(fēng)光，我盡可能地捕捉了其中的細(xì)節(jié)，展示了它們的自然之美。

三、感悟與體會

通過這次寫生實踐，我有了許多收獲和感悟。首先，我從寫生這一形式中學(xué)到了更加細(xì)致入微的觀察能力。通過長時間的觀察和描繪，我對建筑和自然景物的細(xì)節(jié)有了更深入的了解，也對它們背后的歷史和文化有了更全面的認(rèn)識。其次，寫生實踐也提高了我的繪畫技巧。在實踐中，我不僅學(xué)到了如何運用各種繪畫材料和技法來表現(xiàn)對象，還學(xué)到了如何控制光線和透視關(guān)系來增強繪畫的立體感。最重要的是，這次實踐讓我深刻地感受到了宏村獨特的人文魅力和自然景觀的美麗。在宏村每一處角落，都能感受到歷史的沉淀和傳統(tǒng)的底蘊，這種獨特的氛圍使我更加熱愛和尊重傳統(tǒng)文化。

四、總結(jié)

通過這次宏村寫生實踐，我對于寫生藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識，不僅學(xué)到了繪畫技巧，也深感傳統(tǒng)文化的魅力。在未來的創(chuàng)作過程中，我將繼續(xù)發(fā)揚繪畫的精神，借鑒傳統(tǒng)文化的智慧和美學(xué)，將觀察和創(chuàng)作相結(jié)合，創(chuàng)作出更加有內(nèi)涵的作品。同時，我也期待著能有更多的機(jī)會去宏村這樣的古村落進(jìn)行寫生實踐，感受更多中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

寫生實踐報告 篇6

宏村寫生實踐報告

近日，我參加了一次由學(xué)校組織的宏村寫生實踐活動。宏村，地處安徽黃山，是中國歷史文化名村，更是世界文化遺產(chǎn)。在這里，我不僅欣賞到了建筑藝術(shù)和園林景觀，還真正感受到了它的民俗風(fēng)情。

一、 活動過程

宏村的清晨十分美麗，夜雨過后，一切都變得格外清新。我們在賓館內(nèi)吃早餐后，便進(jìn)入宏村，開始實地寫生。我們首先來到村內(nèi)的汴河，拍攝了這個水谷之鄉(xiāng)的美景。那青石古橋，架在碧綠的河水上，幾株小樹在秋風(fēng)中輕輕搖曳，吐出呼吸的水汽，在陰陽相間之間拉開了夢幕，讓人感受到了自然之美。

接著，我們沿著村道來到了百姓家中，他們熱情地許我們拍照并邀請我們參觀他們的家庭和生活。這時，我們感受到了人文之美。在一位村民家中，他告訴我們宏村的歷史和文化，以及傳承至今的許多文化習(xí)俗、神話傳說和村民的日常生活。

午餐后，我們來到了宏村博物館，參觀了歷史文物和民俗風(fēng)情，感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。這一天的寫生實踐以晚上為結(jié)尾，我們?nèi)サ胶甏逡咕白蠲赖牡胤?，拍攝徽派民居的夜景。這時，我們又感受到了不一樣的宏村之美。

二、 活動收獲

通過這次宏村寫生實踐活動，我獲得了很多。在宏村，我不僅僅是欣賞了建筑和自然景觀，還真正感受到了它的民俗風(fēng)情。這種文化是非常重要的，對于我們學(xué)習(xí)歷史和了解傳統(tǒng)文化非常有幫助。同時，也從各個角度，從不同的視覺角度、文化層面去感受、理解、知曉社會的方方面面，把學(xué)校講授的知識融入到日常生活之中。

在寫生實踐活動中，我也加深了對藝術(shù)的理解，可以用畫筆和鏡頭記錄下生活中真實的美麗，并將其傳達(dá)給家人、朋友和大眾。

三、 活動體會

這次宏村寫生實踐活動，讓我收獲頗豐。從古村街道、到神往的民居，從古時的宗親聯(lián)誼，至現(xiàn)在的文化旅游?？傊?，宏村留給人的都是那些真正的風(fēng)景。宏村深厚的文化底蘊、優(yōu)美的風(fēng)景、古老的民居、悠久的歷史都讓我愛上了這個地方，在學(xué)習(xí)過程中，更加熱愛國土文化、博大精深，也在心靈深處，溫柔體貼了一個旅途的點滴。讓我有種強烈的愿望：長長的路上，總期待能再回宏村，再去一次這個充滿詩意的園林世界，借著彼岸的風(fēng)景，踏著傳統(tǒng)的文化印記，去發(fā)掘自己寂靜的心靈。

總之，這次宏村寫生實踐活動使我獲得了很多，無論是感受到的美景還是得到的收獲，都是無法言說的。在以后的生活中，我一定會更加好好的去珍惜每一個這樣的機(jī)會，充分挖掘和學(xué)習(xí)所有美好的事物，讓自己走進(jìn)美好的世界，欣賞生命的真諦。

寫生實踐報告 篇7

各位游客，

我們現(xiàn)在由婺源縣城紫陽鎮(zhèn)乘車前往第一個景點小橋流水人家——李坑。車程大概十來分鐘?，F(xiàn)在我首先把李坑村落的形成給大家作個簡單的介紹。

李坑，是個李姓聚居的村落(木子李)。北宋大中祥符三年，也就是公元10，由一個叫李洞的人建村，距今有千年的歷史。村子原名“理田”：道理的理，田地的田。為什么叫理田呢?拒村子里的老人說：他們現(xiàn)在的姓氏“木子李”是因為遠(yuǎn)祖在堯帝為部落首領(lǐng)是任大理(掌管刑法的大官)，所以以官職為姓。同時，因遠(yuǎn)祖唐末由北方遷到南方曾“占得從田之簽”。李洞建村是不忘祖，取村名為“理田”。到了近代人們漸漸以李姓居住于小溪兩岸。在婺源，溪流又被稱為“坑”，便俗稱為李坑。

各位游客，這里就是李坑村的“水口”。婺源人把村口稱為水口，原因是這里的村里全是依山傍水而建，水從這里流出村子。古時候，水口往往成為一個村子莊的標(biāo)志。村中有人出遠(yuǎn)門，家人必送到水口，千叮萬囑，揮淚灑別。在外多年的游子重返家鄉(xiāng)，走著走著，一望見水口，便會激動不已，分外親切。

1、李翼高故居：這幢古名居建于清初，是一個名叫李翼高的木材商人的居所。因為有錢財，他著意配置了精美的三雕(磚雕、石雕和木雕)裝飾房屋，讓人感到步入房屋就象進(jìn)入雕刻的藝術(shù)畫廊。在房子翹角飛檐的門罩下，垂花柱式門枋上的磚雕十分精細(xì)，下枋上精雕細(xì)刻著古戲文圖幅、人物圖案各異，栩栩如生;垂花柱下端雕琢著荷花，象征純潔和吉祥，這邊的蓮蓬，則是期望多子多孫。各位游客，我們再來看看正門兩邊各有一個石墩。現(xiàn)在有一個問題，那就是這兩個石墩的作用是什么?——那是主人的下馬石。我們再來看看屋子里的構(gòu)造。由于主人的富裕，左右?guī)康母羯乳T窗上，木雕精致、完善。，充分體現(xiàn)了婺源古代勞動人民的智能和技藝。整幢宅子上、下兩層，每層分為三部分：前面的這間稱前堂，是小姐的房間。因為小姐是不能隨便出閨房的，所以門窗上是鏤空的雕刻圖案，方便小姐從屋內(nèi)往外看。正中間的這兩間稱正堂，是屋子的主人居住的。后面兩間稱后堂，那是兒子們的房間。當(dāng)兒子長大成人后，娶妻生子就搬到正堂，父母則搬入后堂，所以后堂又稱為高堂。

2、大夫第：這座“大夫第”建于清朝咸豐年間(公元1851-1861年)，是一個五品奉直大夫李文進(jìn)的官邸。李文進(jìn)的大夫官銜并不是通過科舉考試取得的，他本是個在廣東經(jīng)營茶葉的富商。太平軍起事后,清朝政府的正規(guī)軍根本沒有作戰(zhàn)能力，完全靠曾國藩的湘軍，國庫又沒有大量的錢財做軍餉，當(dāng)時的徽州同知鼓勵商人捐錢作軍餉，捐得多就封官，李文進(jìn)的官銜就是那時侯捐來的。從這幢房子的門面上來看，沿襲了婺源古民居的建造特點。大門為石庫門枋，水磨青磚門面，大門上方砌筑門罩。門罩上黛瓦鋪蓋，戧角飛檐，不僅能遮擋雨水，還能起美化的作用。飛檐下方，門枋上磚雕圖案細(xì)膩精美，極富裝飾趣味。石庫門柱礎(chǔ)上的石雕，是民間較為常見的“獅子滾繡球”圖案，表達(dá)了主人期望生活充滿歡樂的心態(tài)。我們再仔細(xì)看看這石雕上面有一個小小的橫著雕刻的繁體“書”字，它代表了主任的心聲：萬般皆下品，惟有讀書高。屋子的上方有一個天井，這是徽派建筑中的重要組成部分，其主要功能是采光、通風(fēng)。同時它還有一層含義，既是把人和天銜接起來——“天人合一“，也就是說不管任何生物都不能脫離大自然而獨立存在。同時，在徽州人的眼里，水源就是財源，雨天，水不停地從天井向家里流，四水歸堂，蘊涵著“財源滾滾而來”的意思。再看地上的下水道孔，也被鑿成銅錢樣式，古時候人們疏通下水道用的是什么辦法呢?大家可以猜猜看?！窃谙滤览镳B(yǎng)一只千年烏龜。烏龜在下水道里爬來爬去，下水道就永遠(yuǎn)暢通無阻。這座大夫第取名“春藹堂”，一則體現(xiàn)出家庭融樂的氣氛，二則飽含長輩對子孫后代的關(guān)愛之情。屋內(nèi)的木構(gòu)件上，同樣雕似著精美圖案，這些木雕有文武百官、八仙過海、琴棋書畫等內(nèi)容，從這一點可以看出主人對功名的渴望，希望自己的子孫后代能憑借自己的真憑實學(xué)考取功名的美好心愿。

各位游客，房屋右側(cè)的這間跨院當(dāng)?shù)胤Q做“小姐繡樓”?？?，樓上這座向河街挑出許多的亭閣式建筑，小巧玲瓏、古樸典雅，原本用于觀景，但傳說也是小姐拋繡球的地方。這里有一扇古代百葉窗，向上翻可以采光，向下翻小姐可以窺視樓底的過往人群。小姐拋繡球的故事，在小說和戲劇情節(jié)中常有記載，因為有些待字閨中的小姐，或者求婚者多，且又多有權(quán)貴，如何選擇左右為難，或者因小姐的擇婚主張與父母意見不合，愛女也許早有意中人，于是便出現(xiàn)了拋繡球選女婿這種戲劇性的做法。小姐的繡球拋給誰，，一般是有目標(biāo)的，也就是小姐一般已經(jīng)選定了一個意中人，而不是隨隨便便亂拋的

3、申明亭：各位游客，我們回過頭來看看我們剛剛經(jīng)過的這個亭子，它是李坑村宗法制度的見證，取名“申明亭”，建于明朝末年。亭子的功能史書上記載得非常詳細(xì)：如果村中有人為非作歹，就把他的惡行書寫出

來，張貼在亭子中，以達(dá)到懲戒的效果。古時候村中的建設(shè)和管理主要是宗祠負(fù)責(zé)，因李坑過去的村規(guī)民約頗多，村民一般都能自覺遵守，但地方大，人口多，難免有爭議，家庭有糾紛，遇到這種情況，宗祠就鳴鑼在申明亭聚眾，村人均可參加評議，對誰是誰非進(jìn)行公斷，排解糾紛，批評和懲辦違反村規(guī)民約的人。

4、通濟(jì)橋：各位游客，我們現(xiàn)在來看看旁邊的這兩條溪流。這是李坑過去“十二景”之一的“兩澗流清”。其中一條溪流前方有兩個小石墩，這條就是公龍，石

墩為龍角。這邊沒有石墩的是母龍，兩條龍在此橋處匯為一條溪流，構(gòu)成“雙龍戲珠”的美好寓意。按古時候風(fēng)水村中兩水相激本來不利，但這里用通濟(jì)橋鎖住，用申明亭鎮(zhèn)住，也就化解了。通濟(jì)橋跨度約5米，始建的年代已難以查考，不過最后一次維修是在250年前，是一座歷史悠久的古石拱橋。

5、銅綠坊：“銅綠坊”建于清代中葉，主人李聘如是在安徽蕪湖經(jīng)營銅綠生意起家的，因此村中人稱他的故居為“銅綠坊”。銅綠坊仿官廳建筑風(fēng)格，在大門后另外設(shè)置了一座儀門，當(dāng)?shù)胤Q“中堂門”，平時中堂門關(guān)閉不開，常人一般從兩側(cè)出入，如有達(dá)官貴人光臨，則打開中堂門迎接。下面，我先向大家介紹一下什么是“銅綠”?！般~綠”的化學(xué)名稱叫“緘式碳酸銅”，是一種有毒的綠色晶體，可做殺蟲劑。古代制取銅綠的方法很特別，用糯米蒸成飯，裹在銅上，時間一長，飯霉?fàn)€，剝下來銅的表面上就生成銅綠，然后刮下來在加入一些其它的化學(xué)元素制成。

各位游客，我們再來看看著這座宅子的內(nèi)部擺設(shè)，在婺源屋內(nèi)的擺設(shè)是很有講究的。我們看這中間是一個高高的馬頭座鐘，左右兩邊，一邊是花瓶，一邊是鏡子，它的寓意很深，即“左平右靜，終身平靜”

6、李書麟故居：這幢民居是“八字門”，別具一格，并正對著一面照壁。照壁就是大門前這扇墻壁，又稱為蕭墻。，一般是建在院子里的。但在婺源，蕭墻都建在門外，因為本地人以天為院子，以門前山水為院子，所以把蕭墻建于大門口。蕭墻的作用一般是辟邪、擋風(fēng)及隔音，有的人家的照壁上書寫著?福?字意味著“開門見福”。這幢民居建于清朝同治年間，門樓上的雕刻也很精細(xì)，進(jìn)入房子內(nèi)部后，大家可以發(fā)現(xiàn)這個條案與眾不同，特別長，有4米多長，這在婺源現(xiàn)有的古建筑中可算是罕見的，此外，這幢房子原有三十六個戧角，四個天井，從這一點就可看出房子主人的富有

7、魚塘屋：這是一所不知名的書齋，村子里的人都叫它魚塘屋。從風(fēng)格看是明朝建造的，一是前堂的地面用方磚鋪成，當(dāng)?shù)胤Q?金磚鋪地?，不象清朝一般用青石板鋪地;二是采用木柱礎(chǔ)，不象后來的房屋一律采用石礎(chǔ);三是隔扇很樸素，格心用橫直欞子，沒有雕似。連著它的是南宋武狀元李知誠故居的后花園，園內(nèi)有一個石砌的魚池，用青石板將周圍圍住，繞池的小徑以塊石鋪墊。池內(nèi)的魚就是婺源的四大特產(chǎn)之一的荷包紅鯉魚，池水與外面的溪流是相通的，活水。這邊是花壇，花壇中的這棵紫薇樹，相傳是李知誠親手栽種，算起來樹齡已有800多年了，當(dāng)年茂盛是樹干胸徑有0、4米，經(jīng)一次雷擊后現(xiàn)雖只殘存半邊，但每年都回新枝萌發(fā)，紅花滿樹。旁邊那棵枯死的是桂花樹，樹干上長滿靈芝，使人覺得這里充滿了靈氣。

8、蕉泉：各位游客，我們眼前的這眼泉水叫“蕉泉”。這眼泉水雖然流量不大，卻一年四季不會干涸，泉水清澈涼洌，甘醇可口。二十多年前有一次大旱，河水?dāng)嗔鳎度?yīng)了全村人的用水，所以在李坑村人的眼里這是他們的救命泉。這眼泉水是從石縫中流出來的，在這有帶還流傳一個神化故事。傳說，李坑村曾有一個叫李祈福的人，此人是張?zhí)鞄煹牡茏?，天性聰悟卻心術(shù)不正。相傳張?zhí)鞄燄B(yǎng)著幾條小龍，李祈福趁他不注意悄悄地偷走了一條，回家養(yǎng)在墨盒里。張?zhí)鞄熉動嵹s來索要，李祈福反問他龍是什么顏色，張?zhí)鞄熣f是黃色的，李祈福說：我這里有條黑龍，沒有你的黃龍。張?zhí)鞄煙o奈，就把這條龍送給了他。龍養(yǎng)在墨盒里越來越大，終不是辦法，李祈福就想為它找個好的生存之地。一日他來到這里見這石壁上有水滲出，便拔劍直插進(jìn)去，頓時縫中流出清澈泉水，他一興奮一拳砸在水中，石壁上凹出一個洞，他趁勢往地上一坐，坐出一個大陷坑，水不斷流入坑中，形成這個水池。李祈福把龍養(yǎng)在池中，張大以后不斷興風(fēng)作浪，騰云是尾巴一掃把附近的這些房子的馬頭墻全鏟平了。大家看，這一帶房子都沒有馬頭墻。李祈福聽到村民怨聲連連，于是把龍帶走了，最后把它放入浙江開化的一條江中，至今這條江仍叫烏龍江，而蕉泉也因為曾養(yǎng)過龍，成為古時候人們求雨必拜的地方。

寫生實踐報告 篇8

宏村寫生實踐報告

一、引言

自古以來，中國就有許多山水勝景，被喻為“天下有山水，不如南京上有山水”。而作為中國四大名村之一的宏村，更是素有“江南第一村”之稱。為了提高美術(shù)學(xué)生對自然景觀的觀察和描繪能力，學(xué)校組織了宏村寫生實踐活動。在這次實踐中，我深入了解了宏村的歷史文化，拓寬了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，并且得到了不同于課堂上的寶貴經(jīng)驗。

二、實踐內(nèi)容

1. 了解宏村的歷史文化

在宏村的實踐中，我們首先參觀了宏村的古建筑，比如獅子樓、宏村古街等。同時，我們還深入了解了宏村的歷史背景、文化特色和傳統(tǒng)風(fēng)俗，如古人在建筑設(shè)計上對于光線、景觀等的考量，以及宏村一直走在創(chuàng)新與保護(hù)之間的發(fā)展之道。這些讓我更加了解和認(rèn)識了宏村的獨特之處，也加深了我對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。

2. 實景寫生

在宏村實踐中，我們也進(jìn)行了實景寫生活動。我們先是觀察了宏村的建筑、人文景觀等特點，然后選擇了合適的畫筆、紙張進(jìn)行寫生。在寫生的過程中，我更加注重捕捉景物的細(xì)節(jié)，掌握畫筆的用力和色彩的運用。通過不斷嘗試和實踐，我逐漸領(lǐng)悟到自然景觀的美和細(xì)節(jié)之處，并且突破了自己的一些困難。

三、收獲與體會

1. 對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知

通過宏村寫生實踐，我對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。傳統(tǒng)文化是每個中國人的瑰寶，我們應(yīng)該加以珍惜和傳承。在宏村的實踐中，我看到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的和諧相處，理解到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展的相輔相成。這讓我更加珍惜并愿意學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，將它融入到我的藝術(shù)創(chuàng)作中。

2. 提高了觀察和描繪能力

寫生實踐讓我提高了觀察和描繪能力。在實踐中，我不僅要捕捉景物的形狀和顏色，還要觀察到其細(xì)節(jié)和氛圍。通過大量的寫生練習(xí)，我逐漸掌握了觀察和描繪的技巧，懂得如何運用畫筆和色彩來表達(dá)我對景物的感知和理解。這種觀察和描繪的能力不僅對于藝術(shù)創(chuàng)作有著重要的作用，也對于生活中的感知和理解有著積極的影響。

3. 體會到藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛與樂趣

通過宏村寫生實踐，我深刻體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛與樂趣。在寫生的過程中，我常常需要反復(fù)觀察和捕捉，進(jìn)行多次修改和調(diào)整，才能得到滿意的作品。這個過程不僅需要耐心和毅力，還需要集中注意力和細(xì)膩的感知能力。但當(dāng)我看到自己的作品逐漸完善、展現(xiàn)出自己的感受和理解時，我無比的欣喜和滿足。這種創(chuàng)作中的樂趣和成就感激勵著我不斷去探索和挑戰(zhàn)。

四、結(jié)語

通過這次宏村寫生實踐，我深入了解了宏村的歷史文化，提高了觀察和描繪能力，也體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛與樂趣。這次實踐不僅讓我對傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)知，也豐富了我的生活經(jīng)驗和藝術(shù)修養(yǎng)。我相信這次實踐會對我的美術(shù)學(xué)習(xí)和未來的藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生積極的影響。在以后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的觀察和描繪能力，更好地表達(dá)自己對自然景觀和傳統(tǒng)文化的理解和感受。

寫生實踐報告 篇9

【宏村寫生實踐報告】

時間飛逝，一眨眼大學(xué)的三年生涯已經(jīng)過去了三分之一。為了更好地開闊自己的視野和提高美術(shù)技巧，我們班組織了一次宏村寫生實踐活動。下面我就來分享一下這次宏村寫生實踐的感受和收獲。

一、 宏村簡介

宏村位于安徽黃山市休寧縣境內(nèi)，是中國著名古村落之一，也是世界文化遺產(chǎn)。宏村的建筑設(shè)計和風(fēng)水格局極其優(yōu)美，大量保存了明代建筑、明清文化和民俗特色，但并沒顯得過于商業(yè)化，是個離世界很近但距離城市很遠(yuǎn)的桃花源。

二、寫生實踐中的體驗

我們到達(dá)宏村后，首先分組進(jìn)入村莊參觀考察，熟悉宏村的建筑和景色，搜尋適合寫生的地方。經(jīng)過一段時間的尋找，我們選擇了葉公書院前的荷塘進(jìn)行寫生，荷池周圍擺放了十幾臺畫板和折疊帆布椅，整個區(qū)域生滿了各種顏色的畫筆和顏料，我們可以像自己的家一樣地自由馳騁。

開始畫畫后，我才發(fā)現(xiàn)寫生比起揣繪靜態(tài)瘞在紙上那么要難。手上的筆畫不是時而陡峭，時而柔和，時而輕飄，在空氣、光影、聲音和耳語的相互交織中，時不時隨之而變化。如何捕捉籠罩在一切周圍的散文化和小故事，描繪出可以表現(xiàn)內(nèi)心感受的美麗畫面，這都是我們寫生者必須面對的挑戰(zhàn)。

三、 在寫生實踐中的收獲

通過這次寫生實踐，我獲得了很多收獲。首先，我認(rèn)為寫生的技巧和技能對于美術(shù)生尤其重要。在簡暗陳三三的畫板上，我們不斷學(xué)習(xí)并嘗試著，瞬即認(rèn)識到光影的變化、明暗的差別，開始學(xué)習(xí)通過線條和色彩來構(gòu)建主題和表現(xiàn)畫面中的氣氛和意境。其次，我們感受到了寫生帶給人心靈上的富足。宏村這個角度如此優(yōu)美、情懷如此濃厚的地方，在寫生的歷程中，差不多可以把她融入自己的靈魂，走到畫板前，你會感慨到實在是人間最大的幸事之一。

在這里我也發(fā)現(xiàn)了寫生比起一般的照片旅游更能將人們帶給高質(zhì)量的游覽體驗。通過寫生保留的印象，仿佛更能夠回味當(dāng)下的美好，也能夠更加完整地記錄下旅行的經(jīng)歷和情感，更能夠在歲月中學(xué)習(xí)回憶非凡之旅。最后，這次寫生更讓我們學(xué)習(xí)到了如何共處，互相幫助，團(tuán)結(jié)合作。我們必須協(xié)同作戰(zhàn)，同時相互協(xié)作，以期完成更多更有意義的畫。

四、心靈的呼喚

通過這一次宏村寫生實踐，我深深感受到了心靈的呼喚?；蛟S完美無瑕的景色總是那樣難以找到。宏村和其他的古鎮(zhèn)，更像是世界上的合唱團(tuán)，每個人都會帶著自己的聲響，勻出了這個美麗的殿堂。而在這個小部落里，即使是游人，即使是我們這些“短住”的寫生者，都必須在其文化中為這個美麗的殿堂做出自己的貢獻(xiàn)。

如果你也想體會一下宏村寫生的感受，不妨也可以走一趟，與肆歲的孩童手拉手走在小巷里，讓她們展示古老的筐子、紅印花；和退休老人一起回憶,看看這個古村落的變遷，聽他們講述這個令人首肯的故事?；蛘呤桥c花兒同載著，讓她們流連忘返地看一下如許美妙的風(fēng)景?？傊?，宏村就是一個充滿了溫暖和靈魂的地方，每一個人都可以在這里找到自己的內(nèi)心緊急長成。

五、總結(jié)

在這次實踐中，我們學(xué)習(xí)到了不少實用和有趣的技巧，也認(rèn)識到了如何運用自己的知識和感知來提高世界的美感。思考如何借助畫筆和手中的顏料更好地享受這個世界，并始終保持對藝術(shù)的熱愛和領(lǐng)會高于感官的尊重。最后，非常感謝老師對我們這次活動的組織與安排，以及和我們在寫生實踐中相互幫助的同學(xué)們。這趟宏村之旅一定將是我們在美術(shù)道路上不可磨滅的一筆。

【參考翻譯】

寫生實踐報告 篇10

宏村寫生實踐報告

近日，我有幸能夠參加學(xué)校組織的宏村寫生實踐活動。宏村位于安徽黃山市的南部，是國家5A級旅游景區(qū)，也是中國三大古村之一。在這次實踐活動中，我收獲頗豐，不僅鍛煉了繪畫技能和觀察力，更在心靈上得到了真正的愉悅與感動。

宏村的建筑和風(fēng)景都非常值得我們?nèi)ダL制和觀察。走進(jìn)這里，我仿佛穿越到了清朝時期。宏村保存著明清時期的建筑風(fēng)格，古樸典雅，氣息恢宏，不愧為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。在這里，我見到了美輪美奐的屋舍、精美的門楣、雕刻細(xì)膩的石橋，讓我深深地感受到了古代建筑藝術(shù)的獨特魅力。

在繪畫方面，我們一組共有五個人。我們常常一起出去尋找合適的景觀和視角，討論畫面的構(gòu)圖和色彩的運用。在繪制過程中，我們互相學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)。我感受到了這種團(tuán)隊合作的重要性，大家融洽的氛圍更加深化了我們的交流，也讓我們對于繪畫技巧有了更深的理解和認(rèn)識。

在這五天的宏村寫生實踐中，我最深刻的體會就是心靈上的感受。清晨的陽光灑在屋頂上，落紅滿徑，宏村就像一幅清新柔和的水墨畫一樣，讓人心曠神怡。繪畫也需要靈感和感情的相互激發(fā)，而在這里，我真正真正找到了很多靈感，沒有了外界的干擾，只有自己的內(nèi)心對大自然的感受，想象力更加的自由和豐富，創(chuàng)造出了不少讓我自己都意想不到的作品。

在這里，我們也可以看到宏村的歷史、文化和自然環(huán)境的完美結(jié)合。宏村具有獨特的風(fēng)貌和自然風(fēng)景，我們感受到了自然的原始之美和人文的積淀之韻。這些都給我們帶來了巨大的啟示和思考。

總之，宏村寫生實踐活動讓我受益匪淺。不僅鍛煉了自己技能，更讓我領(lǐng)悟到了大自然和文化之美，以及團(tuán)隊合作和靈感的重要性。這次經(jīng)歷將會伴我一生，成為我思考、學(xué)習(xí)和思考的重要資本。

寫生實踐報告 篇11

一、廣泛動員 精心組織

我院始終把社會實踐作為素質(zhì)教育和大學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團(tuán)委的要求，我院團(tuán)委認(rèn)真研究，領(lǐng)會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會實踐活動中去。在放假前，特召開了各班級班主任和團(tuán)支書會議，強調(diào)暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學(xué)生真正深入到企事業(yè)單位、個體、私營、農(nóng)村等進(jìn)行最段為期一周的工作，因此，為充分調(diào)動廣大學(xué)生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始，就利用班團(tuán)活動，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進(jìn)行了詳實、細(xì)致的宣傳與安排。從號召廣大同學(xué)636f7079e79fa5e9819331333332623934投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內(nèi)容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結(jié)評比辦法，再到大學(xué)生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團(tuán)支部做了具體說明，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。

二、重點突出，內(nèi)涵豐富，形式多樣，特色明顯

今年是我院迎接國家教育部教學(xué)工作水平評估的關(guān)鍵一年，在這樣的形勢下，動員組織廣大學(xué)生開展社會實踐活動，對于引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和提升實踐能力和創(chuàng)新精神，以及弘揚和培育民族精神，促進(jìn)和諧社會建設(shè)，樹立科院大學(xué)生良好形象，并進(jìn)而為我校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，具有重要意義。為此，我院今年繼續(xù)以大學(xué)生素質(zhì)拓展為核心，以“服務(wù)社會，完善自身”為宗旨，以“經(jīng)風(fēng)雨，見世面，受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”為目的，以“實踐促成才 ，青春創(chuàng)和諧”為主題，積極動員、鼓勵、組織全院廣大學(xué)生投身社會實踐，，以“面向農(nóng)村、面向基層、面向科研課題”為方向，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展。把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實際行動，在實踐中認(rèn)識國情，提高素質(zhì)。

1、點、面結(jié)合，靈活多樣。不論是各實踐團(tuán)隊還是個人，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式，形成全面細(xì)致的整體實踐成果。

2、內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)的，有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的，也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳的。有進(jìn)行社會調(diào)查的，有開展文化服務(wù)的，也有開展技術(shù)服務(wù)的，涵蓋了社會的方方面面。另外，各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會實踐，而是做了許多探索性的嘗試，思路更加開闊。學(xué)電子信息專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的，也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的，也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的，豐富了大學(xué)生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。

三、工作扎實，成果顯著

2007年的暑期社會實踐工作，同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實、持久地開展實踐，在深入了解社會的過程中，進(jìn)行有深度的探究，獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實的開展實踐，使社會實踐活動實現(xiàn)了預(yù)期目的，取得了良好的效果。

1、通過參與社會實踐活動，使廣大同學(xué)對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中，同學(xué)們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式，結(jié)合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí)，對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)的認(rèn)識更加深入。

2、通過參加社會實踐活動，增強了廣大同學(xué)的民族自豪感，堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會，了解社會，了解我們民族發(fā)展的歷史，了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確，增強了建設(shè)祖國，為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。

3、通過實踐活動，使青年大學(xué)生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn)，樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還是繁華的都市，大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。

4、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力。大學(xué)生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對社會更加自信。

今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會實踐過程中，我院大學(xué)生能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采，達(dá)到了社會實踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗，鞏固和深化社會實踐成果，我們將繼續(xù)對此次社會實踐活動進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié)，加強社會實踐經(jīng)驗的相互交流，共同探索社會實踐的開展方式、方法。并加強成果的宣傳，組成社會實踐成果宣講團(tuán)在各團(tuán)支部內(nèi)進(jìn)行宣講，擴(kuò)大影響，為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)-改改就成

寫生實踐報告 篇12

婺源油菜花盛開一般在每年的三、四月份,但有早、有晚，不同的年份，時間有時相差半個月。

游客一般都想在油菜花開得最好的時候前來，所以，對花開的情況十分的關(guān)心?？偟膩砜?，每年婺源的油菜花開情況是這樣的：地勢低平一些的地方的本地油菜花開得最早，然后是這些地方(如嚴(yán)田，長灘，樟村一帶)的“勝利油菜” 大面積開花，再就是篁嶺、慶源一帶的油菜花開。一般在花開最盛的時候，一場大風(fēng)、大雨，油菜花就謝了。前前后后花開有一個月左右，但最適合觀賞的時間約二十多天。而今年，婺源縣油菜受到暖春影響，提前在二月份就開放得黃燦燦的，把婺源的田野裝扮成一片片花海，與粉墻黛瓦的民居構(gòu)成一幅幅秀美的田園風(fēng)光圖畫。

婺源油菜花的主花期預(yù)測如下：3月8——11日油菜花由零星開放到慢慢進(jìn)入初開期;3月12—17婺

婺源油菜花(9張)源油菜花慢慢過渡到初旺期，3月18—4月5(清明節(jié)時)油菜花處于旺花期，4月8—15前絕大部份油菜花走向謝幕。婺源的春天繁花似錦。黃燦燦的油菜花、潔白的梨花、粉嫩的桃花，還有很多不知名的野花，將田間裝扮得熱鬧非凡。每當(dāng)春暖花開，置身篁嶺萬畝梯田，黃燦燦的油菜花與遠(yuǎn)山、近水、粉墻、黛瓦相印成趣，構(gòu)成一副天人合一的畫卷。在這里您可以感受到天人合一的境界，讓心靈自由飛翔，盡情釋放。

江西是油菜花大省，江西最美麗的油菜花在婺源，走進(jìn)婺源,村村是 婺源油菜花旅游賞花攝影攻略景，漫山的紅杜鵑，滿坡的綠茶，金黃的油菜花，加上白墻黛瓦，五種顏色，和諧搭配，勝過世上一切的圖畫。江西婺源的油菜花就是這樣一種意韻。江西婺源被譽為“中國最美的鄉(xiāng)村”,婺源最美的季節(jié)是油菜花開放的時候。三月中下旬，棵棵粉紅的桃花、潔白的梨花點綴在漫山遍野金黃色的油菜花中，掩映著白墻灰瓦的徽派建筑，使得每一個逃離紛繁城市的人都能找到歸宿 。

除去油菜花，婺源其他的美麗景致同樣很多，比如小橋流水，比如吊角樓，還比如古樸民居，所以，想要拍出一張有婺源特色的油菜花婚紗照，需要景物之間的配合。還有幾個典型畫面值得拍攝。婺源廊橋，這是特色，其中最著名的便是清華鎮(zhèn)上的彩虹橋，可以以它為遠(yuǎn)景，從不遠(yuǎn)處的郊野油菜花田里拍過去。李坑的小橋流水，一條小河從村子中間潺潺流過，幾個小橋默默橫架其上，拍這里的油菜花田和小橋流水。著名的大水車，從彩虹橋往下游走，會有一個很著名的大水車，用它和油菜花相配合做背景，雖然有點俗套，但是卻不得不承認(rèn)，相當(dāng)好看。在婺源拍攝油菜花?；榧喺盏淖罴褧r間是細(xì)雨初停時，油菜花上掛著水珠，色彩最為鮮艷明潤。

消防培訓(xùn)報告(匯編十二篇)

寫報告我們需要從哪些方面入手？當(dāng)我們結(jié)束一項工作時，往往都需要撰寫報告。報告的口吻要得體，不要夾帶請示事項，您需要的信息我已經(jīng)為您整理好了：“消防培訓(xùn)報告”，我們樂意為你提供這些資料可供參考和使用！

消防培訓(xùn)報告【篇1】

根據(jù)盛虹國際酒店XX年度制定的安全工作管理目標(biāo)，于消防知識的培訓(xùn)；第二、火災(zāi)逃生的實際演練；第三、滅火的實際操作。

這次消防演練活動，安排周密，酒店上下高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職。實際演練中安技部負(fù)責(zé)滅火撲救，網(wǎng)管負(fù)責(zé)保障通信，前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)，由人事部、財務(wù)部負(fù)責(zé)安全救護(hù)。各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演練活動萬無一失。通過此次消防演練，為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強了員工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。參與人員，特別是外租部門人員的消防安全意識得到了大幅提升，對消防安全知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。這樣的演練活動不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。不僅對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有了很大提升，現(xiàn)場演練人員能有效組織，迅速對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映。演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，一切行動聽指揮，團(tuán)隊凝聚力得到了升華。我們將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練與演練工作，以提高我們酒店員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，保障顧客安全，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防培訓(xùn)報告【篇2】

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)參加了一場關(guān)于安全生產(chǎn)消防知識的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了安全的重要性，也加深了對消防知識的了解。在這一篇心得報告中，我將分享我的學(xué)習(xí)體會和心得。

首先，我要感謝這次培訓(xùn)給我?guī)淼臋C(jī)會，讓我意識到了安全生產(chǎn)和消防知識的重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)的成因、火災(zāi)的分類、火災(zāi)的撲救方法等基本知識。通過圖文并茂的講解和實際案例的分析，我對火災(zāi)的預(yù)防和處置有了更加清晰的認(rèn)識。

其次，這次培訓(xùn)強調(diào)了安全意識培養(yǎng)的重要性。我們從培訓(xùn)中了解到，意識到安全的重要性是預(yù)防事故的第一步。只有真正認(rèn)識到危險和安全意識，我們才能做到防患于未然，避免不必要的傷亡和財產(chǎn)損失。因此，在日常生活和工作中，我們要時刻保持警覺，不馬虎大意，防患于未然。

還有，遇到火災(zāi)事故時要冷靜應(yīng)對。培訓(xùn)中，我們參觀了實際的滅火器材和逃生設(shè)備，還進(jìn)行了滅火器的操作演練和逃生的模擬。在這個過程中，我深刻體會到了冷靜應(yīng)對的重要性。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，要迅速報警并進(jìn)行疏散，不能臨陣慌亂，甚至擔(dān)心自己的個人財產(chǎn)。正如培訓(xùn)中所說的，人的生命和安全是最重要的，任何財產(chǎn)都可以重新獲得，而生命卻是無法復(fù)原的。

最后，我還學(xué)到了如何安全使用電器設(shè)備。在現(xiàn)代生活中，電器設(shè)備無處不在，但是如果使用不當(dāng)會引發(fā)火災(zāi)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了正確的用電方法、預(yù)防電器火災(zāi)的常識和應(yīng)急措施等。這讓我意識到了平時電器的使用要注意安全，插頭要插牢，不要隨意串聯(lián)電線，避免使用劣質(zhì)電器等。

通過這次安全生產(chǎn)消防知識培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到安全的重要性，也加深了對消防知識的了解。我將會積極將所學(xué)的知識應(yīng)用到生活和工作中，注重預(yù)防和培養(yǎng)安全意識，讓自己和身邊的人都能遠(yuǎn)離安全事故的傷害。同時，我會傳播這些知識，讓更多的人了解并掌握安全生產(chǎn)消防知識，共同構(gòu)建安全、和諧的社會。

通過這次報告，我希望可以激發(fā)更多人對于安全生產(chǎn)消防知識的重視，提高人們的安全意識和防災(zāi)意識，和諧社會,人人有責(zé).

消防培訓(xùn)報告【篇3】

為貫徹市委、市政府關(guān)于開展人員密集場所消防安全疏散通道、安全出口專項治理電視電話會議精神，落實市、區(qū)公安局、安監(jiān)局《關(guān)于開展人員密集場所消防安全疏散通道、安全出口專項治理實施方案》要求，根據(jù)區(qū)教委德[20xx]43號文件的通知精神，決定對我校消防安全疏散通道、安全出口進(jìn)行自查自糾，現(xiàn)報告如下：

一、成立了自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：謝勇

副組長：吳衛(wèi)

組員：孟懷春、楊璽、趙明

二、整治范圍

我校的教學(xué)樓、學(xué)生集體宿舍、集體食堂

三、存在的問題

1、由于歷史原因，我校沙磚教學(xué)樓只設(shè)計了一個安全通道和出口，且寬度不夠。

2、學(xué)生集體宿舍是由以前鄉(xiāng)政府的辦公樓改建的，且只有一個通道，并且寬度較窄。

3、在學(xué)生教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓無消防安全疏散指示標(biāo)志。

4、在學(xué)校宿舍樓、學(xué)校綜合樓的電腦室、語音室安放了泡沫滅火器，但數(shù)量不夠，且學(xué)校化學(xué)實驗室、物理實驗室缺乏應(yīng)有的消防設(shè)備和裝置。

四、整改措施

1、利用學(xué)校集會、班會、教職工學(xué)習(xí)加強宣傳教育，增強師生消防安全意識在專項治理工作中，要充分做好宣傳工作，利用各種宣傳手段和方式，形成立體的、全方位的宣傳態(tài)勢。在師生安全教育中，要將防火常識和逃生自救知識作為主要內(nèi)容，以增強師生的消防安全意識。

2、在學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓增設(shè)消防安全疏散指示標(biāo)志。

3、在有限的經(jīng)費中擠出，購買泡沫滅火器等消防設(shè)備和裝置。

4、由于資金有限，增設(shè)安全通道、安全出口的改建和擴(kuò)建工作，學(xué)校無能為力，我校將請示西彭鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府解決。

消防培訓(xùn)報告【篇4】

演練時間：20xx-11-29 1:30 演練范圍：B2宿舍層、B層-五層、六層

演練單位：北京XXX餐飲有限公司 現(xiàn)場總指揮：安保主管 李萬權(quán)

參加演練人員：B2層及六層所有員工 應(yīng)急組人員：安保部全體

xx年11月29日凌晨1:30XX酒店消防演習(xí)，應(yīng)急行動小組主要以安保部人員為主，演習(xí)謹(jǐn)此總結(jié)以下幾點：

1、剛年檢過的滅火器，是信不過的。王喜從B2拿了個滅火器，一抬軟管，從根部斷了。

2、樓層斷電由工程部來人工操作是不夠及時的，他們斷電需要到各個樓層單獨拉閘;而由中控室在火災(zāi)報警控制器主機(jī)上操作是及時、合時宜的，可以及時對樓層實施連續(xù)強切電。

所以，平時一定要保證樓層強電井配電箱里的強切繼電器是在位、齊全的，而現(xiàn)在我們

有的樓層就沒有安裝繼電器，這個事情要跟工程部協(xié)商，或者在強切電箱外貼封條;強

切電等動作要定期試驗。

3、火場中一切都是未知，火點設(shè)置了四個，煙氣濃度超出了想象，開始疏散引導(dǎo)組和滅火行動組以為沒多少煙，就沒帶濕毛巾。而實際上火場中三個人不得不從疏散出的人群中搶來毛巾，干的還不行，他們?nèi)3中央廚房又把毛巾弄濕，而其中一個一直沒準(zhǔn)備濕毛巾，加之感冒現(xiàn)場咳嗽都帶了血跡。從火場里出來的行動小組人員臉上、眉毛上都是干粉，所以帶濕毛巾是很有必要的。

4、我們明白了B2為什么配那么多滅火器了，一只滅火器的噴射時間很短暫，一直按著壓吧也就噴8-10妙，而且死灰會復(fù)燃，若果不壓死的花還會著起來。

5、B2疏散完畢，六樓還不知道已經(jīng)開始疏散呢，所以在中控室坐鎮(zhèn)的.總指揮做起到的全局協(xié)調(diào)作用是很重要的。

6、消防廣播啟動時，一定不要漏掉相關(guān)樓層;消防廣播首先是預(yù)警，至于怎樣立即轉(zhuǎn)入火警狀態(tài)，我們還不太明白。

可以在中控室主機(jī)前設(shè)立動作事項列表，做完一項劃對勾，以免有動作遺漏。

7、實際的火災(zāi)現(xiàn)場，沒有影視中的花花綠綠，全都是漆黑一片，什么也看不見。幸虧行動組人員準(zhǔn)備了手電，有了手電才能看見路，否則真的會撞墻。看不見東西，甚至?xí)?dǎo)致干粉滅火器亂噴。

8、一個隊員的手電充電不足，按了一下開關(guān)又滅了;所以強光手電需隨時保持電量正常。

9、演習(xí)當(dāng)夜，由于消息走漏，宿舍的許多人都知道了要演習(xí)，所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺著，有的在門口探頭探腦?？赡茉颍罕０灿腥烁玫呐笥咽孪韧ㄖ?，我們的人準(zhǔn)備柴火時有人看見就知道是怎么回事了，去人事部打印其他人看見了秘密文件。當(dāng)日演習(xí)也險因此取消。

所以，消防演習(xí)要想做到保密，就連保安部的人也只能一小部分人知道，或者只是培訓(xùn)演習(xí)程序和做人員分工，不說明具體演習(xí)日期和演習(xí)時間?；蛘?，我們的應(yīng)急預(yù)案程序本來就不夠完善，今天在中控室開會才分工，應(yīng)該平時就把各應(yīng)急行動小組人員名單及值守崗位就定好放在那里。

10、 演習(xí)是假定滅火行動組和疏散引導(dǎo)組，在演習(xí)開始之前就已經(jīng)在中控室集合完畢。而實際中我們還要現(xiàn)通知滅火行動組、疏散引導(dǎo)組，如果組長不在或者關(guān)機(jī)，人員通知后還要穿衣服，準(zhǔn)備裝備，那就要耽誤時間了，而在今日演習(xí)中是人員在3分鐘之內(nèi)疏散快完畢這樣短的時間內(nèi)，煙霧就蔓延到滅火行動組和疏散引導(dǎo)組就已經(jīng)無法在火場中正常呼吸和視物了。

11、火災(zāi)報警控制器在真正的火情中是需要達(dá)到自動狀態(tài)的，否則許多設(shè)備和動作是無法及時完成的，或者會出現(xiàn)遺漏。

這次在中控室值班，需要在有限的時間之內(nèi)輸入20到30條指令代碼和動作，尤其是卷簾門、強切電，這很難保證及時操作完畢，從而保證各項緊急指令得意執(zhí)行。后果肯能是煙氣的蔓延和火勢的擴(kuò)大，人員未在短時之內(nèi)得以及時疏散……

12、演習(xí)中的防排煙，需要通知火場人員在相應(yīng)樓層和樓梯間手動開啟送風(fēng)口和排煙口，消防主機(jī)自動控室并不能保證這些閥門能夠正常打開。

所以在各樓層正壓送風(fēng)口、排煙口，有必要張貼標(biāo)識，指示設(shè)備名稱、作用及操作方法和注意事項。以便平時員工在等電梯時就能夠識記。

13、本次演習(xí)中使用的是報紙和木頭燃燒產(chǎn)生的濃煙，如果是真實火災(zāi)中塑料、紡織物燃燒所產(chǎn)生

1.酒店消防培訓(xùn)總結(jié)報告

2.學(xué)校消防培訓(xùn)總結(jié)報告

3.消防安全培訓(xùn)總結(jié)報告

4.教師消防培訓(xùn)總結(jié)報告

5.公司消防培訓(xùn)總結(jié)報告

6.店鋪消防培訓(xùn)總結(jié)報告

7.初級消防培訓(xùn)總結(jié)報告

8.醫(yī)院消防培訓(xùn)總結(jié)報告

9.單位消防培訓(xùn)總結(jié)報告

10.酒店消防培訓(xùn)總結(jié)

消防培訓(xùn)報告【篇5】

一、

近年來，火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，給人民群眾的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。為了提高公眾對火災(zāi)的防范意識和應(yīng)急處置能力，我校于XX年XX月XX日組織了一次消防培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，旨在通過模擬演練，傳達(dá)火災(zāi)防治知識和實施自救的技巧，提高學(xué)生和教職工的安全意識和安全處置能力。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 視頻教育

活動開始時，我們播放了一段關(guān)于火災(zāi)防控的宣傳視頻。視頻從火災(zāi)的種類、發(fā)生原因、防范知識等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，為參訓(xùn)人員提供了基本的火災(zāi)知識。通過這段視頻的播放，大家進(jìn)一步認(rèn)識到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害，并加深了對火災(zāi)防范的重視。

2. 理論講解

隨后，一位專業(yè)的消防員給我們進(jìn)行了一場生動的理論講解。消防員詳細(xì)講解了火災(zāi)的發(fā)生原因、蔓延特點以及火災(zāi)防范的措施等。他通過舉例與實際操作結(jié)合，使我們更深入地理解了火災(zāi)防治的重要性和方法。他還向我們介紹了常見的滅火器材及其使用方法，對于學(xué)生和教職工來說，這是非常實用的知識。

3. 滅火器材操作演示

在培訓(xùn)的最后階段，消防員進(jìn)行了現(xiàn)場滅火器材操作演示。他親自示范了如何正確使用干粉滅火器和滅火毯，在演示過程中，還特意提醒大家如何判斷火勢大小和選擇合適的滅火器材。演示結(jié)束后，參訓(xùn)人員也有機(jī)會親自操作滅火器材，進(jìn)一步掌握了正確的使用方法和注意事項。

三、演習(xí)實訓(xùn)

1. 火災(zāi)疏散逃生演練

為了提高每個人應(yīng)對火災(zāi)時的靈活反應(yīng)能力，我們安排了火災(zāi)疏散逃生演練。在模擬火源和煙霧的包圍下，大家按照預(yù)定的逃生路線，有序地撤離到安全區(qū)域。這樣的演練不僅加深了我們對疏散逃生的認(rèn)識，還鍛煉了我們在緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力。

2. 空氣呼吸器使用演示

在火災(zāi)發(fā)生后，往往伴隨著濃煙和有毒物質(zhì)的釋放，為了保障人員的安全，我們特別邀請專業(yè)消防員進(jìn)行了空氣呼吸器的使用演示。參訓(xùn)人員有機(jī)會體驗佩戴空氣呼吸器的感覺，并了解正確使用空氣呼吸器的方法。這對于提高火災(zāi)現(xiàn)場撲救人員的安全意識和應(yīng)急處置能力具有重要意義。

四、總結(jié)

通過本次消防培訓(xùn)，參訓(xùn)人員不僅增加了有關(guān)火災(zāi)防控的知識，還掌握了實用的撲救火災(zāi)技巧。培訓(xùn)活動不僅僅是知識的傳遞，更是一次鍛煉和提升個人安全意識和自救能力的機(jī)會。希望大家能將所學(xué)所掌握的消防知識應(yīng)用到實際生活中，提高自身的安全防范意識，為保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全貢獻(xiàn)一份力量。同時，希望學(xué)校能繼續(xù)組織類似的培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提高全校師生的消防安全意識，為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)環(huán)境做出更大的努力。

消防培訓(xùn)報告【篇6】

一、

消防培訓(xùn)是為了提高員工和公眾的火災(zāi)安全意識，培養(yǎng)其正確的火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)能力而進(jìn)行的一項重要活動。為了確?；馂?zāi)發(fā)生時能夠正確、迅速、有效地應(yīng)對，我公司定期組織全體員工參加消防培訓(xùn)。本次消防培訓(xùn)采用了多種形式，包括理論講座、模擬演習(xí)等，培訓(xùn)內(nèi)容涉及火災(zāi)預(yù)防、逃生自救、滅火器械使用等方面，旨在提高員工的消防技能和應(yīng)急能力。

二、理論講座

在本次消防培訓(xùn)中，首先我們邀請了專業(yè)的消防人員來進(jìn)行理論講座。他們詳細(xì)介紹了火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的起因和常見的火災(zāi)隱患等知識。他們還向員工們講解了火災(zāi)逃生和自救的基本原則，包括保持冷靜、選擇適當(dāng)?shù)奶由ǖ?、避免煙霧吸入、跪著逃生等。通過生動的案例分析和實際操作展示，員工們深刻感受到了火災(zāi)的威脅，認(rèn)識到了防范火災(zāi)的重要性。

三、模擬演習(xí)

為了讓員工們更加深入地了解火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)流程和滅火器械的使用方法，我們組織了一次模擬演習(xí)。演習(xí)場地設(shè)置了真實的火災(zāi)場景，使用了專業(yè)消防設(shè)備進(jìn)行模擬火災(zāi)撲滅。員工們按照消防人員的指引，學(xué)會了正確的滅火器械使用方法，并親自參與了模擬滅火操作。通過親身體驗，他們學(xué)會了判斷火災(zāi)的類型和范圍，掌握了如何正確撤離人員和采取相應(yīng)的滅火措施。

四、消防知識問卷調(diào)查

為了評估員工對消防知識的掌握程度，我們還進(jìn)行了一次消防知識問卷調(diào)查。問卷內(nèi)容包括火災(zāi)預(yù)防知識、滅火器械的使用方法、火災(zāi)逃生自救等方面。員工們積極參與，認(rèn)真回答問題。通過問卷調(diào)查結(jié)果，我們可以了解到員工們對消防知識的理解程度和學(xué)習(xí)效果，為下一步的消防培訓(xùn)提供參考。

五、消防培訓(xùn)心得分享會

為了促進(jìn)員工之間的交流和共享學(xué)習(xí)資源，我們組織了一次消防培訓(xùn)心得分享會。員工們紛紛上臺分享自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)體會和感悟，并提出了一些實際問題。經(jīng)過討論和交流，大家互相啟發(fā)和幫助，進(jìn)一步加深了對消防知識的理解。一些員工還提供了一些有效的防火措施和經(jīng)驗分享，讓我們受益匪淺。

六、

通過本次消防培訓(xùn)，員工們提高了火災(zāi)預(yù)防意識和應(yīng)急響應(yīng)能力。大家不僅了解了火災(zāi)的危害性和預(yù)防措施，還學(xué)習(xí)到了正確的逃生自救和滅火器械使用方法。正確的應(yīng)對火災(zāi)事故，將為公司員工的生命財產(chǎn)安全提供有效保障。這種消防培訓(xùn)也讓員工們更加團(tuán)結(jié)合作，增強了集體意識，為公司的發(fā)展和員工的安全創(chuàng)造了有利條件。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強消防培訓(xùn)的力度，不斷提高員工的消防意識和應(yīng)急能力，為公司的安全穩(wěn)定運營做出貢獻(xiàn)。同時，我們還將定期進(jìn)行消防演練，提高員工應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們相信我們能夠更好地應(yīng)對火災(zāi)事故，確保員工和公眾的生命財產(chǎn)安全。

消防培訓(xùn)報告【篇7】

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，火災(zāi)事故的發(fā)生頻率也在逐年增加。為了增強人們的自救逃生意識，提高應(yīng)對火災(zāi)風(fēng)險的能力，我單位特舉辦了一次消防培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動以“消防安全，人人有責(zé)”為主題，旨在通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實際演練，提高員工的消防意識和滅火能力，形成全員參與、積極應(yīng)對火災(zāi)的工作氛圍。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

本次消防培訓(xùn)主要包括消防知識講解、滅火器使用演示和實際滅火訓(xùn)練三個方面。

1. 消防知識講解

培訓(xùn)課程從火災(zāi)的原因、危害性以及常見火災(zāi)逃生技巧等方面展開。由專業(yè)的消防指導(dǎo)員以生動的講解和豐富的案例分析，向員工們詳細(xì)介紹了常見火災(zāi)事故的預(yù)防措施和撲救方法。通過圖文并茂的PPT展示，使員工們更加直觀地了解了滅火器材的種類和使用方法，燃燒過程的基本原理，以及煙霧對人體的傷害等相關(guān)知識。

2. 滅火器使用演示

為了讓員工們能真正掌握滅火器的使用技巧，組織了實際操作演練。消防指導(dǎo)員現(xiàn)場示范了滅火器的正確使用姿勢和操作方法，包括正確握持滅火器、找準(zhǔn)滅火口和噴灑角度等。隨后，每位員工都有機(jī)會親自操作滅火器，通過撲滅場地內(nèi)的模擬火源，鍛煉了他們的實踐技能和心理素質(zhì)。通過這一環(huán)節(jié)，不僅提高了員工們使用滅火器的技巧，更增強了他們的應(yīng)變能力和滅火意識。

3. 實際滅火訓(xùn)練

為了更好地讓員工們了解真實火災(zāi)的情況和應(yīng)對方法，特意選取了一處廢棄廠房作為培訓(xùn)現(xiàn)場，進(jìn)行了實際滅火訓(xùn)練。在消防指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，員工們分組進(jìn)行了實戰(zhàn)演練。這次演練模擬了實際火災(zāi)的全過程，從火災(zāi)報警到疏散逃生、滅火救援等環(huán)節(jié)，使員工們能夠在真實的環(huán)境中感受到火災(zāi)現(xiàn)場的緊張與危險。通過集體討論和總結(jié)，對整個過程中存在的問題進(jìn)行了分析，并及時修正了不足之處。

二、培訓(xùn)效果

通過本次消防培訓(xùn)，員工們的消防意識得到了明顯的提高。消防知識的學(xué)習(xí)和實踐操作的演練，使他們對火災(zāi)預(yù)防和自救逃生技巧有了更深入的認(rèn)識。不僅如此，培訓(xùn)過程中的互動和講解，讓員工們之間的溝通交流更加活躍，形成了共同關(guān)心消防安全的氛圍。同時，員工對滅火器的正確使用方法也有了更清晰的認(rèn)識，提高了他們的滅火能力。

除此之外，通過實際滅火訓(xùn)練的演練，員工們了解到了滅火的難度和風(fēng)險，充分認(rèn)識到如何在火災(zāi)中冷靜應(yīng)對的重要性。培訓(xùn)結(jié)束后，還對員工們進(jìn)行了滿意度調(diào)查，結(jié)果顯示絕大部分員工對此次培訓(xùn)表示滿意，并提出了寶貴的意見和建議，為今后的消防安全工作提供了有力的保障。

三、結(jié)語

通過本次消防培訓(xùn)，大大提高了員工們的消防意識和滅火能力，為保障工作場所的消防安全打下了堅實的基礎(chǔ)。消防工作是一項長期的持續(xù)努力，將繼續(xù)加強對員工的消防培訓(xùn)，完善消防設(shè)施和疏散逃生路線，確保公司的消防安全工作得到長期有效的推進(jìn)。只有不斷加強消防意識，提高應(yīng)對火災(zāi)風(fēng)險的能力，才能構(gòu)筑起一個更加安全可靠的生活環(huán)境。

消防培訓(xùn)報告【篇8】

一、

在當(dāng)前社會發(fā)展進(jìn)程中，消防安全問題日益凸顯。為提高員工的消防意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的能力，公司于某月某日舉辦了一次消防培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)旨在加強員工的消防意識和技能，提升公司的滅火救援能力。本文將對本次消防培訓(xùn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，以期評估培訓(xùn)效果。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 消防基礎(chǔ)知識普及：通過講解消防基礎(chǔ)知識，包括火災(zāi)的定義、產(chǎn)生原因、分類以及滅火器材的使用方法等，加強員工對火災(zāi)的認(rèn)知和了解。

2. 滅火器材展示與操作演示：講師詳細(xì)介紹了各類滅火器材的種類、特點和使用方式，并現(xiàn)場示范了如何正確操作滅火器。隨后，讓員工親自體驗操作各類滅火器材，加深對滅火器的理解和掌握。

3. 火災(zāi)應(yīng)急逃生演練：通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場，讓員工在真實環(huán)境中進(jìn)行逃生演練。培訓(xùn)組織人員根據(jù)各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行點評，并提出改進(jìn)建議，以提高員工在緊急情況下的自救能力。

4. 現(xiàn)場滅火實踐：在培訓(xùn)現(xiàn)場設(shè)置了火源，并提供了合適的滅火器材。員工們根據(jù)自己所學(xué)的知識，親自參與滅火實踐，鍛煉實際操作能力。

5. 消防意識教育：針對消防事故常見的危險源和隱患，講師通過案例分析和視頻播放的方式，加強員工對消防意識的培養(yǎng)和警覺性的提升。

三、培訓(xùn)效果評估

1. 提高員工消防意識。通過本次培訓(xùn)，員工對消防基礎(chǔ)知識有了更深入的了解，為后續(xù)工作中的火災(zāi)預(yù)防和防控提供了有力支撐。

2. 掌握了使用滅火器材的技能。培訓(xùn)中，員工通過親自操作各類滅火器材，提高了操作滅火器的熟練度和正確性，增強了應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自信心。

3. 鍛煉了員工滅火實踐能力。通過現(xiàn)場滅火實踐，員工們鍛煉了實際操作能力，提高了滅火效率，為未來應(yīng)對火災(zāi)提供了有力保障。

4. 加強了員工對火災(zāi)逃生的意識和技能。通過演練和點評，員工們在逃生過程中發(fā)現(xiàn)問題，并得到及時糾正，增強了應(yīng)對火災(zāi)逃生的自救能力。

5. 形成了持續(xù)的消防安全教育機(jī)制。本次培訓(xùn)活動后，公司決定建立定期開展消防培訓(xùn)的機(jī)制，確保員工消防知識的持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。

四、總結(jié)與展望

通過本次消防培訓(xùn)，我們員工的消防意識得到了有效加強，滅火救援能力得到了顯著提升。但同時，我們也認(rèn)識到還存在一些問題，如培訓(xùn)時間緊張、培訓(xùn)內(nèi)容不夠全面等。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方案，增加培訓(xùn)時間和內(nèi)容，提供更多實操機(jī)會，全面提高員工的滅火救援能力。通過持續(xù)的消防安全教育，我們將確保公司消防工作的高效運行，為員工的生命財產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

消防培訓(xùn)報告【篇9】

一、培訓(xùn)目的

為了提高員工的消防安全意識和應(yīng)對火災(zāi)事故的能力，公司于XX年XX月XX日組織了一次消防培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的目的是幫助員工了解火災(zāi)的危害性，掌握基本的滅火技能和逃生自救知識，提高全員的自防自救能力，確保員工在火災(zāi)發(fā)生時能迅速行動，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)分為理論知識學(xué)習(xí)和實際操作兩個部分。在理論知識學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，培訓(xùn)專家詳細(xì)介紹了火災(zāi)的成因、發(fā)展過程和影響因素，以及各類滅火器材的使用方法和注意事項。通過生動的案例分析和多媒體展示，使員工對火災(zāi)的危害性有了更加直觀的認(rèn)識。在實際操作環(huán)節(jié)，培訓(xùn)專家組織了滅火器材操作演練和逃生自救模擬演練，讓員工親身體驗使用滅火器材的技巧和逃生自救要點。

三、培訓(xùn)效果

本次培訓(xùn)全員參與度高，培訓(xùn)內(nèi)容生動且實用，培訓(xùn)效果顯著。通過培訓(xùn)，員工的消防安全意識得到提高，對火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處置有了更深入的了解。培訓(xùn)結(jié)束后，我們對員工進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示，有90%的員工認(rèn)為本次培訓(xùn)對他們的工作和生活具有重要意義，95%的員工表示在逃生自救方面受益匪淺。通過實際操作演練，員工的滅火技能也得到了提升，能夠獨立完成常見火災(zāi)場景的撲滅任務(wù)。

四、總結(jié)與建議

通過本次消防培訓(xùn)，公司員工的消防安全意識和應(yīng)對火災(zāi)的能力得到了明顯提高。但與此同時，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。員工在培訓(xùn)前對火災(zāi)的危害性認(rèn)識不足，知識儲備有限。實踐操作環(huán)節(jié)時間較緊，部分員工在操作時還存在一些困難和不熟練的地方。因此，我們建議將消防培訓(xùn)納入公司員工日常的安全培訓(xùn)計劃，定期進(jìn)行消防演練和知識鞏固，以提高員工的應(yīng)對火災(zāi)能力。同時，也建議加強對新員工的消防安全培訓(xùn)，確保每位員工都具備基本的滅火和自救技能。

五、推廣與應(yīng)用

為了確保培訓(xùn)效果的長期延續(xù)和持續(xù)提高員工的消防安全意識，我們計劃在公司內(nèi)推廣消防安全文化，設(shè)立消防安全專欄，定期發(fā)布消防安全知識和案例，提醒員工注意火災(zāi)預(yù)防。我們還將組織定期的消防演練，通過模擬火災(zāi)場景進(jìn)行實踐操作，檢驗員工的應(yīng)對能力，并根據(jù)演練結(jié)果對員工進(jìn)行培訓(xùn)補充和反饋。

六、總結(jié)

消防培訓(xùn)是公司確保員工安全的一項重要舉措。通過本次培訓(xùn)，員工的消防安全意識得到了提高，滅火技能和逃生自救知識也得到了加強。但我們也意識到，消防培訓(xùn)是一個長期的過程，需要不斷加強和落實。我們將進(jìn)一步完善消防培訓(xùn)計劃，提高培訓(xùn)的針對性和實效性，確保員工在火災(zāi)發(fā)生時能夠快速反應(yīng)，有效應(yīng)對，保障自己的生命財產(chǎn)安全。

消防培訓(xùn)報告【篇10】

一、引言

作為一名普通職場人士，我意識到我需要為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。因此，我決定參加一次消防培訓(xùn)課程，以提高我的火災(zāi)自救能力和危險情況應(yīng)對能力。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于火災(zāi)預(yù)防、滅火器使用和火災(zāi)逃生的知識，我將在下面的報告中詳細(xì)介紹。

二、火災(zāi)預(yù)防知識

1. 火災(zāi)預(yù)防措施是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的首要任務(wù)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了防止火災(zāi)的常見原因，如電線老化、設(shè)備故障、疏忽大意等。要預(yù)防火災(zāi)，我們應(yīng)該定期檢查電線和設(shè)備，保持環(huán)境整潔，定期清理易燃物等。

2. 在培訓(xùn)中，我們還學(xué)到了怎樣正確使用電器和火源。要確保電線正常使用，應(yīng)避免超負(fù)荷使用插座，定期更換老化的電線等。此外，我們還學(xué)習(xí)了各種常見火源的使用和防范措施，如爐灶、香爐等。

三、滅火器使用技巧

1. 在火災(zāi)發(fā)生時， 滅火器是最常見的消防工具之一。在培訓(xùn)中，我們先是學(xué)習(xí)了不同類型的滅火器。例如，干粉滅火器適用于大部分火災(zāi)，CO2滅火器適用于電器火災(zāi)。然后，我們學(xué)習(xí)了正確的滅火器使用技巧，包括“拉（把拔環(huán)上的安全銷拉出）-瞄（對準(zhǔn)火源）-按（按下滅火器扣，用力壓縮滅火器上的噴霧）-掃（從火源的底部開始，均勻噴灑噴霧）”這一四步法。

2. 培訓(xùn)課程中，我們還了解了如何選擇合適的滅火器。對于家庭使用，干粉滅火器更加普遍，而對于辦公場所，CO2滅火器更為常見。然而，無論選擇哪種類型的滅火器，我們都需要定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，以確保其正常工作。

四、火災(zāi)逃生技巧

1. 培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié)是關(guān)于火災(zāi)逃生的技巧。在火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該迅速冷靜地判斷并采取逃生行動。我們學(xué)到了避免走廊和樓梯逃生，而選擇使用窗戶或陽臺這種更安全的逃生方式。

2. 在培訓(xùn)中，我們還學(xué)到了如何正確使用滅火器的技巧。如果逃生通道被火災(zāi)堵塞，我們可以濕毛巾、濕床單等物質(zhì)封住門縫，以隔離煙霧和火源，然后通過窗戶發(fā)出求救信號。

五、總結(jié)

通過參加這次消防培訓(xùn)課程，我意識到了火災(zāi)發(fā)生時的危險和緊迫性。我學(xué)到了如何預(yù)防火災(zāi)、正確使用滅火器以及合理逃生的知識和技巧。這次培訓(xùn)不僅給我?guī)砹诵碌南乐R，還讓我深刻認(rèn)識到消防安全對每個人都至關(guān)重要。我將始終牢記這些知識，并將其應(yīng)用于我生活和工作中，為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。

六、致謝

在這里，我要向主辦方和培訓(xùn)講師表示感謝。感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會，使我們能夠?qū)W到如此重要的消防知識。同時，也感謝他們耐心教導(dǎo)我們使用滅火器和逃生技巧。我相信這次培訓(xùn)對我及其他參與者的生活和工作都將產(chǎn)生積極的影響。

消防培訓(xùn)報告【篇11】

2011年6月，我有幸參加了廣東省公安消防機(jī)構(gòu)對各單位消防安全管理人的培訓(xùn)，通過這次對消防法規(guī)和消防職業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了更進(jìn)一步了解，也掌握了日常消防安全管理工作的基本理論知識，為今后在公司順利開展消防安全工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全管理應(yīng)“預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

由于職業(yè)工種的原因，酒店的有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì)。如廚房使用的煤氣，鍋爐房使用的柴油等。在酒店內(nèi)部日常的防火工作中，我們對于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識。但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起 - 1 -

消防培訓(xùn)報告【篇12】

一、

近年來，火災(zāi)事故屢禁不止，給人們的生命財產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重威脅。為了提高員工的火災(zāi)應(yīng)急和滅火救援能力，保護(hù)企業(yè)和員工的安全，本公司在XX日至XX日舉辦了為期三天的消防培訓(xùn)。本報告將對該次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)介紹培訓(xùn)內(nèi)容和效果，達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗，提出改進(jìn)意見的目的。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 理論知識授課

為了讓員工對火災(zāi)的危害性有更深刻的認(rèn)識，培訓(xùn)的第一天主要是由專業(yè)的消防人員進(jìn)行理論知識授課。包括火災(zāi)預(yù)防知識、火災(zāi)發(fā)生原因、火災(zāi)分類與撲救方法等，員工積極參與，踴躍提問，對課堂效果評價較高。

2. 火災(zāi)應(yīng)急演練

培訓(xùn)第二天進(jìn)行了火災(zāi)應(yīng)急演練，通過模擬實際火災(zāi)場景，讓員工了解如何正確、迅速地進(jìn)行自救和救援。培訓(xùn)設(shè)置了多個訓(xùn)練點，包括樓梯逃生、滅火器使用、疏散逃生等。在演練過程中，員工們展示了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和高超的實戰(zhàn)能力，對防火逃生知識掌握較好。

3. 滅火器使用實戰(zhàn)訓(xùn)練

培訓(xùn)的最后一天，我們請來了專業(yè)的教練進(jìn)行滅火器使用實戰(zhàn)訓(xùn)練。通過實際操作，教練們詳細(xì)講解了滅火器的使用步驟和注意事項。每個員工都有機(jī)會親自操作滅火器，并模擬滅火情境，鍛煉了員工的實戰(zhàn)能力。整個實戰(zhàn)訓(xùn)練過程緊湊有序，員工們對于滅火器的使用有了更加深入的認(rèn)識。

三、培訓(xùn)效果

1. 知識掌握情況

通過培訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)員工對火災(zāi)防控的基本知識掌握情況較好，對于火災(zāi)的危害性和防范措施有了更深入的理解。在培訓(xùn)期間收集的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，超過90%的員工認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容有助于提高自身的滅火和應(yīng)急救援能力。

2. 演練和實戰(zhàn)能力

火災(zāi)應(yīng)急演練和滅火器使用實戰(zhàn)訓(xùn)練的效果也非常明顯。員工在演練中表現(xiàn)出了出色的應(yīng)對能力和協(xié)作精神，對于如何正確使用滅火器和疏散逃生有了更全面的認(rèn)知。實戰(zhàn)訓(xùn)練讓他們更加熟悉滅火器的使用，提高了滅火能力。

3. 意識和責(zé)任感提升

培訓(xùn)的另一個重要效果是增強了員工的火災(zāi)安全意識和責(zé)任感。在課堂上，講師提出了許多實際案例和火災(zāi)事故報道，讓員工切實感受到了火災(zāi)對生命和財產(chǎn)的巨大傷害。培訓(xùn)后，員工紛紛表示會主動參與企業(yè)的火災(zāi)預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報和解決。

四、改進(jìn)意見

1. 實戰(zhàn)訓(xùn)練改進(jìn)

盡管實戰(zhàn)訓(xùn)練效果很好，但培訓(xùn)的時間有限，無法讓每個員工都有充分的操作機(jī)會。為了進(jìn)一步提高員工的實戰(zhàn)能力，建議增加實戰(zhàn)訓(xùn)練時間，并提供更多的滅火器使用機(jī)會。

2. 培訓(xùn)內(nèi)容更新

火災(zāi)防控技術(shù)在不斷發(fā)展，為了跟上最新的防火技術(shù)和趨勢，建議將培訓(xùn)內(nèi)容定期更新，以保證員工的火災(zāi)防控知識始終處于領(lǐng)先水平。

3. 培訓(xùn)強度調(diào)整

由于培訓(xùn)時間較短，有些員工意猶未盡，希望增加培訓(xùn)的強度和時間。為此，可考慮將培訓(xùn)時間延長至4-5天，并增加更多的實踐環(huán)節(jié)。

五、

通過本次消防培訓(xùn)，員工的火災(zāi)防控知識和實戰(zhàn)能力得到了顯著提升。同時，員工的火災(zāi)安全意識和責(zé)任感也得到了增強。仍需要不斷完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式，以更好地促進(jìn)企業(yè)的火災(zāi)防控工作，提高員工的安全意識和應(yīng)對能力。

六、參考資料

1.《火災(zāi)應(yīng)急救援手冊》（國家標(biāo)準(zhǔn)）

2.《火災(zāi)防控技術(shù)大全》（專業(yè)出版物）

3.火災(zāi)防控培訓(xùn)講師授課資料

出納的實踐報告十二篇

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？以下為小編為你收集整理的出納的實踐報告十二篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

出納的實踐報告(篇1)

一、實踐目的

會計是實踐性很強的學(xué)科,作為未來社會的會計專業(yè)人員，應(yīng)該培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握大量理論知識的前提下,將理論聯(lián)系于實踐，加深對工作流程和工作內(nèi)容的了解，提高運用會計基本技能的水平，達(dá)到學(xué)以致用的目的，爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平，又培養(yǎng)了分析解決實際問題的能力，認(rèn)識自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會，接觸實際，學(xué)會為人處事和溝通，為成功走上工作崗位做好準(zhǔn)備。因此，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我懷著一種美好的憧憬，于20xx年2月開始了相關(guān)的專業(yè)實踐。

二、實踐單位及崗位簡介

我的實踐單位是xxx有限公司，成立于XX年11月，是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)，旗下有清華家電城、歡樂買超市、紫羅蘭家紡等分支。

公司財務(wù)部設(shè)有一個會計(薛姨)，一個會計助理(梅姐)和一個出納。我的實踐崗位是出納，負(fù)責(zé)歡樂買超市，日常實務(wù)操作主要涉及日?，F(xiàn)金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務(wù)的核算，包括以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生為基礎(chǔ)填制憑證,登記賬簿，填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單，編制出納報告等。實踐單位以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計核算的，采用的是科脈*啟謀商業(yè)管理軟件和速達(dá)財務(wù)軟件。

三、實踐內(nèi)容及過程

第一次真正意義上的實踐，心情既興奮又緊張：興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);緊張的則是初入崗位，自己會做不好。

上班的第一天，在會計的監(jiān)督下，前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆登記在移交清冊上，然后逐項點清，最后三方簽字蓋章。隨后，前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我，并教我使用保險柜。在基本掌握之后，我立即更改保險柜密碼。之后，梅姐教我使用單位的財務(wù)軟件。首先修改了口令，然后才正式開始學(xué)習(xí)。雖然不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友、金蝶軟件，但處理起來大同小異，當(dāng)初基本功學(xué)的很扎實，所以沒多長時間就上手了。

接下來的幾天，薛姨安排我瀏覽公司以前的憑證，并觀察梅姐工作，了解工作的大致內(nèi)容和過程。因為在校做過大量的練習(xí)，基礎(chǔ)打得很好，所以根本就不愿意細(xì)看。也許正是因為這種自負(fù)的心態(tài)，才會在以后工作中出現(xiàn)問題：超市為購買褲子的顧客提供免費免褲腳的服務(wù)，開憑證時我不是不會，只是不知該記哪個會計科目。只好硬著頭皮去問，薛姨雖然沒說什么，但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來，仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，熟悉企業(yè)賬戶的設(shè)置及使用，對于特殊的明細(xì)還專門做了記錄，如進(jìn)場費、攤位費等的歸屬;“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細(xì)的使用等。

經(jīng)過近一星期的觀察，我終于“修成正果”，開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金，根據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里，并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的結(jié)束就是晚上營業(yè)結(jié)束后收錢。超市有一個進(jìn)銷存的軟件，和收銀機(jī)的系統(tǒng)連在一起。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表，收銀員來交錢，首先清點數(shù)目，檢查有無假幣，然后開“xxx歡樂買收據(jù)”，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進(jìn)行核對，檢查金額是否相符，短款由收銀員負(fù)責(zé)賠償。根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表，填制記賬憑證，登記賬簿。一天的工作就此結(jié)束。

會計出納工作實踐報告

一早一晚的時間就是坐在辦公室，隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關(guān)業(yè)務(wù)。每天都有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生，都要填制記賬憑證，都要登帳。日記賬看似簡單，但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯，我登帳時都是加倍的小心再小心，帳登下來一點錯誤也沒有。月末結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，計算下來，還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結(jié)果，然后再計算一遍，如果兩遍結(jié)果一致，且賬實相符，再往帳薄上填寫。帳結(jié)完之后，我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁的合計數(shù)通過“上期期末數(shù)+本期借方發(fā)生額—本期貸方發(fā)生額=本期期末數(shù)”驗算一遍，以確保計算正確。

月末還要集中錄入憑證，先進(jìn)入速達(dá)會計軟件的錄入記賬憑證的界面，錄入摘要，然后選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借貸錄入金額，最后再檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后保存。錄入期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，就是會計科目編號的識記。在錄入科目時，如果你記得編號，直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號，只好按部就班，通過會計科目按鈕一步一步找，很浪費時間。不過還好，公司業(yè)務(wù)不復(fù)雜，錄入一些憑證后，我就記住了常用科目的編號，錄入速度有了很大的提高。

實踐期間，收款業(yè)務(wù)只涉涉及收銀和出售會員卡，因此最常接觸的應(yīng)屬付款問題。因為款項一旦付出，發(fā)生差錯是很難追回的，難以追回的由我負(fù)責(zé)賠償，所以在辦理付款業(yè)務(wù)時特別的謹(jǐn)慎。支出每一筆資金的時候，我一定要知道準(zhǔn)確的收付金額，明確收款人和付款的用途，對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據(jù)手續(xù)是否齊全，而重中之重就是查看簽字是否齊全：首先要由店長清點核實貨物，并簽字，表明貨物核實入庫;然后，由經(jīng)理簽字表示同意付款;最后由會計簽字確認(rèn)。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算，所以我都要求收款人當(dāng)面清點確人。

每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對，并作出銀行存款余額調(diào)節(jié)表。這份工作是通過科脈*啟謀軟件完成的，將銀行記錄和銀行發(fā)來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中，確定對賬的科目和方式，按對賬條件進(jìn)行篩選，并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達(dá)賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進(jìn)行記錄的自動核對和核銷，自動生成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

3*15消費者保護(hù)日后，經(jīng)理下達(dá)命令：超市進(jìn)行全面盤點。單位采取見貨盤點方式，各賣區(qū)長負(fù)責(zé)統(tǒng)計填寫商品盤存表，我和梅姐輪流監(jiān)察。盤點后，將盤存表輸入財務(wù)軟件生成盤存單，然后和后臺庫存表進(jìn)行核對，電腦系統(tǒng)自動生成盤點損益表。結(jié)果少了價值好幾十萬的貨物。經(jīng)理大發(fā)雷霆，三天兩頭開會，最后決定責(zé)任到人，以后輪崗查小票，一個月盤點一次。

盤點產(chǎn)生的緊張氣壓一直延續(xù)到發(fā)薪日。每次核算工資，我都要忙一兩天。單位實行點名制，早晚各一次，從而核實遲到、早退、請假的次數(shù)，在計算工資時扣款。此工作由店長負(fù)責(zé)統(tǒng)計匯總，之后由我據(jù)其核算工資情況：首先，要明確基礎(chǔ)工資，基礎(chǔ)工資據(jù)其工作時間的長短而有所增減。所以第一項任務(wù)就是整理員工上班期限。通過速達(dá)軟件進(jìn)入入職表，查看員工進(jìn)入公司的時間和上交押金的情況(未交押金的員工不論工作期限一律按最低薪酬1600元/月)。押金情況沒有記錄要通過資金系統(tǒng)在“其他—員工集資”中查找。我將入職時間和押金情況整理在excel表中，保存并打印一份備案，方便查閱。其次，根據(jù)收銀員當(dāng)月各自的收銀總額按n%的比例計算提成。然后，根據(jù)店長統(tǒng)計的情況核實代扣款項，并核算應(yīng)代扣代繳的保險和個人所得稅金額。最后，登記工資發(fā)放表，核算出凈發(fā)金額。我按正確要求填寫現(xiàn)金支票去銀行提取現(xiàn)金，根據(jù)工資表的人員姓名，將實發(fā)工資款和工資發(fā)放清單放在每人的工資袋中。工資發(fā)放要求誰領(lǐng)誰簽字，代領(lǐng)的簽代領(lǐng)人的名字。

除了以上工作，我還要做很多“小事”，比如：交話費、寄快件、計算核對銀行借款利息、送存現(xiàn)金、編寫出納報告等等。雖然這些只是小的不能再小的“小事”，但親歷親為的感覺很棒，通過付出自己的勞動完成每一件事都是很有成就感的。

一段時間下來，出納工作基本已經(jīng)熟練掌握，工作也得心應(yīng)手，相對地空余時間就很多了。薛姨就會教我炒股等個人理財方面的東西，這才意識自己缺乏很多知識，要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。

四、實踐總結(jié)及體會

在這短短的十周時間里，我每時每刻都告誡自己，我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象，還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽，所以我在各方面嚴(yán)格要求自己，我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認(rèn)可。

近三個月的實踐生活，讓我成熟了許多，個人能力也有了很大進(jìn)步。我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了實際業(yè)務(wù)的處理，不僅培養(yǎng)了實際動手能力，增加了實際操作經(jīng)驗，還讓我對出納實務(wù)的認(rèn)識從純理性上升到實踐。既開闊了視野，又增長了見識，真可謂上了非常珍貴的一課，讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐，不應(yīng)該局限于表面，深層的精髓不下苦功是難于取得的。

實踐生活讓我懂得，在社會這個大家庭里，人際關(guān)系至關(guān)重要，良好的人際能給工作帶來順利，帶來機(jī)遇，帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放，仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌，仍是一河生命。萬物都有所能，都有所歸。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友，把握住自己，那么就能收獲真正的成功。

今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和體會。因此，我堅信：只要對自己充滿信心，善于發(fā)現(xiàn)，勇于挖掘，有恒心、細(xì)心和毅力，一定會有更大的收獲，到達(dá)成功的彼岸。我深信這段實踐的經(jīng)歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準(zhǔn)備，會讓我以更好的姿態(tài)融入社會，為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

出納的實踐報告(篇2)

一、實踐內(nèi)容

一個月的崗位實踐，我對公司出納崗位有了一定的了解，熟悉了公司的經(jīng)營模式、經(jīng)營現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展目標(biāo)，并實際參與了部分出納工作的實際處理，真正的體會了實務(wù)中的出納工作。在實踐中檢驗了三年的學(xué)習(xí)成果，鍛煉了應(yīng)用會計理論知識解決實際問題的能力，并且發(fā)現(xiàn)了所在公司的部分組織和內(nèi)部控制的缺陷，分析了其產(chǎn)生的原因和應(yīng)采取的解決措施。

進(jìn)入公司后，公司分階段地對我們進(jìn)行培訓(xùn)以及熟悉和負(fù)責(zé)相關(guān)工作業(yè)務(wù)。第一階段：崗前培訓(xùn)，我的培訓(xùn)期為四天，在這四天中我了解公司的經(jīng)營規(guī)模、組織機(jī)構(gòu)，企業(yè)文化，經(jīng)營宗旨，發(fā)展目標(biāo)等基本信息，培訓(xùn)期間，不同類型跟不同文化程度的人一起相處，會感覺有些人是機(jī)靈圓滑的、有些人是實實在在的、有些人熱情開朗;但在這種形形色色的大染缸里，我們有一個共同的一點就是培訓(xùn)過后我們這個公司的一份子，都要共同維護(hù)我們公司的利益。第二階段：分配到部門，見過部門領(lǐng)導(dǎo)之后，領(lǐng)導(dǎo)安排人員向我介紹我們部門的職能，負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)范圍，與各部門之間的關(guān)系，以及部門內(nèi)的組織關(guān)系，領(lǐng)著我見各科室的領(lǐng)導(dǎo)和同仁的同時向我介紹個科室的基本情況，各自承擔(dān)的業(yè)務(wù)。第三階段：進(jìn)入科室，走上自己的崗位。與我的直接領(lǐng)導(dǎo)見過面之后，領(lǐng)導(dǎo)向我介紹了每一位本科室同仁，并講述了一下我的崗位職責(zé)。從此之后，我便真正開始了這一崗位的實踐 。

按照計劃表的進(jìn)度，我首先主要了解了公司資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益的設(shè)置情況，并實際參與了出納的賬務(wù)處理過程和銷售環(huán)節(jié)，對資產(chǎn)負(fù)債的處理和銷售收入的處理情況有了深刻的認(rèn)識和體會。我在出納崗位的實踐，包括學(xué)習(xí)現(xiàn)金的使用范圍、現(xiàn)金的限額、現(xiàn)金收支的規(guī)定，學(xué)習(xí)現(xiàn)金和銀行存款的賬務(wù)處理、現(xiàn)金的清查、銀行存款的核對等工作。在出納崗位實踐過程中，我了解到公司庫存現(xiàn)金的限額是XX0元，出納工作要做到日清月結(jié)，出納人員應(yīng)及時將超出限額的庫存現(xiàn)金送存銀行，以保證限額制度。企業(yè)不能坐支現(xiàn)金，當(dāng)天的現(xiàn)金收入不得留存下期使用，一定要在當(dāng)天送存銀行，在送存銀行時一定要同時有倆人，以防發(fā)生出納人員腐化的事情發(fā)生。出納人員收到收付款單據(jù)時首先要審核手續(xù)是否齊全，收款或付款后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章或現(xiàn)金付訖章，留下記賬聯(lián)做原始憑證，然后由記賬人員編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。我公司的銀行存款和現(xiàn)金都是由一名出納負(fù)責(zé)的，在月末核對銀行對賬單和編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表時就不能由出納負(fù)責(zé)了，應(yīng)該由其他財務(wù)人員編制。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣，既分清了責(zé)任，又保證了內(nèi)部控制的有效性。

實踐了一個星期,部門領(lǐng)導(dǎo)給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在領(lǐng)導(dǎo)審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證.但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少.通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用.

編了編制記帳憑證,領(lǐng)導(dǎo)很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)的一些常用的操作.有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了.從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事.

出納實踐是一個跟學(xué)習(xí)不一樣的體驗，需要動腦子的事情。相同的東西說一遍就要記住，記不住的你要多加練習(xí)，自己去掌握它應(yīng)用它。相同的錯誤犯一次就要長記性。同樣的錯誤不要再同一個地方再犯，這就是一個人的理智。做什么事情不能只想著自己，還要方便下一步工作。

這次實踐，雖然時間很不是很長，可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的東西，而且我發(fā)現(xiàn)出納是一個需要與時俱進(jìn)的學(xué)科，在從前的腦子里出納就是一個跟錢打交道的一個中間橋梁，學(xué)過會計發(fā)現(xiàn)電算化已經(jīng)在行業(yè)普及，走進(jìn)企業(yè)發(fā)現(xiàn)，很多的手續(xù)已經(jīng)一鍵解決。一張傳真，一份電子對賬單就已經(jīng)可以解決過去繁瑣的手續(xù)，甚至是稅務(wù)也可以在網(wǎng)上一鍵搞定。這些常識都是我以后寶貴的資源和財富。

這次實踐也讓我知道了出納這個是一個需要把理論和實際相結(jié)合的學(xué)科，在實踐中才可以更好的掌握出納的相關(guān)知識將理論知識理解的更透徹，同時擁有扎實的理論知識才可以將工作做得更細(xì)致，更完美。理論和實踐是一個完美的整體，通過這段時間的實踐，我對考取會計相關(guān)證書有了更大的信心.

三、致謝

一個月的實踐工作已經(jīng)結(jié)束了，有收獲也有遺憾，但是卻給我留下了深刻的印象。第一次離開學(xué)校，走進(jìn)企業(yè)，深入到真正的會計實務(wù)工作中去，在實踐工作中檢驗了三年大學(xué)學(xué)習(xí)的成果，也鍛煉了自己與人溝通和合作的能力。讓我深刻的體會到，好學(xué)生不等于好員工，好員工不等于好出納，關(guān)鍵是要有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心，要在工作中不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步。一個月的崗位實踐讓我受益匪淺，為我畢業(yè)后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)，也成為了我人生中的一次寶貴經(jīng)驗。在此，我感謝江蘇奇瓏吉貿(mào)易有限公司給了我這個實踐機(jī)會，同時我也對實踐期間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝，借此機(jī)會我也要再一次感謝含辛茹苦傳授我們知識的老師們，并送上我崇高敬意。

出納的實踐報告(篇3)

20xx年寒假期間，在團(tuán)委的號召下，我為社會做了貢獻(xiàn)。為了提高自己各方面的能力，加深對社會的了解，我去禹州康達(dá)體育進(jìn)行了一個月的實踐。實際項目是出納。我覺得我在當(dāng)出納員的時候?qū)W到了很多東西?，F(xiàn)在我來介紹一下這個月的經(jīng)歷。

1月3號去的，2月2號結(jié)束。期間收到現(xiàn)金27天。出納的內(nèi)容包括收款、裝貨清單、貨物轉(zhuǎn)移清單、實物賬戶和明細(xì)賬戶。雖然我是文科生，但我有幸學(xué)習(xí)過這方面的知識，卻沒有實踐過。為了抓住這個難得的實踐機(jī)會，我各方面都做得很好。雖然有點累，但是感覺還是挺值得的，尤其是每天看到正確的數(shù)字。畢竟這是一種體驗。也許以后不會從事這方面的工作，但回憶起來也是我寶貴的財富。

當(dāng)收銀員的時候，我和很多顧客聊過天。從他們身上，我了解到他們對收銀員的渴望。他們希望收銀員能盡快把零錢給他們。我也和店長談過，她要我每次收錢，記得每天的賬單。我也和導(dǎo)購談過，他們希望我好好保管他們的收據(jù)。我覺得有責(zé)任，所以負(fù)責(zé)收銀的工作。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生，但遲早要走向社會。現(xiàn)在我要學(xué)會對自己所做的事情負(fù)責(zé)，這樣才能為自己過幾年真正走出校門打好基礎(chǔ)。

1月5號早上8點上班。第一次接手。那天只是公事。我坐在收銀臺的位置上，等待每一位顧客付款。下午6點，我開戶。我把今天的利潤錢收起來，做了一份今天的裝貨清單，貨物調(diào)撥清單，實物臺帳的備份，后面會有專門的人來收。然后我開始整理我的明細(xì)賬。晚上收單的時候被店長夸了一頓。從那以后，我對自己的工作充滿熱情，對自己充滿信心。

之后收銀員慢慢步入正軌，沒有了第一次的束縛，收銀的日子變得輕松。在這短短的時間里，我認(rèn)識了很多客戶，建立了更加真誠的友誼。

最后一天，我走遠(yuǎn)了，看到了工作了將近一個月的地方，我要和自己說再見了。他們中的一些人放棄了，但是有了顧客滿意的認(rèn)可和店長的表揚，一個月的辛苦沒有白費，沒有什么能讓人更開心。我相信這一點，我有信心在未來做得更好。

經(jīng)過練習(xí)，我覺得收獲很大:

第一，真誠待人

從工作的第一天起，我就告誡自己要微笑，真誠待人。我和同事建立了良好的人際關(guān)系，為我的工作順利開展創(chuàng)造了條件，這是我順利完成工作的基礎(chǔ)。

第二，善于溝通

溝通是一項重要的技能和能力，要一直熟練運用。溝通是自己主動的。

第三，我們必須有熱情和耐心

任何行業(yè)都離不開熱情和信心。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗，耐心讓我們認(rèn)真對待工作，努力做好每一個細(xì)節(jié)。激情和耐心相輔相成，才能打出美麗的火花。

第四，要注意組織

有條理可以把每天的工作做好，把事情做的漂亮。

大學(xué)生一畢業(yè)就自己創(chuàng)業(yè)不是明智的選擇。畢竟大學(xué)生社會經(jīng)驗不豐富，經(jīng)驗不足，需要足夠的時間去實踐。還是那句話，‘紙上談兵淺，要實踐這件事?！覀儾荒芎鲆晫嵺`環(huán)節(jié)。大學(xué)生要做好社會實踐。

出納的實踐報告(篇4)

會計專業(yè)學(xué)生出納實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

二、實習(xí)單位情況

肯德基崇尚團(tuán)隊精神及每一位員工的熱忱參與,并致力于為員工提供完善的培訓(xùn)、福利保障和發(fā)展計劃,使每位員工的潛力得到最充分的發(fā)揮,正是由于這個原因,越來越多優(yōu)秀的年輕伙伴慕名來到肯德基。作為世界上最大和最成功的連鎖快餐企業(yè)之一,肯德基成功的秘訣之一是:永遠(yuǎn)向充滿朝氣、勇于挑戰(zhàn)自己的年輕人敞開大門,并注重對員工的培訓(xùn),鼓勵員工和肯德基共同成長。

三、實習(xí)內(nèi)容

第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我們按照上班的時間早早地來到餐廳,先把餐廳的地板、桌椅打掃干凈,然后又把收銀臺擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。接下來就是緊張的工作,肯德基出納工作很重要。

1.歡迎顧客光臨 3.建議性銷售 5.配餐 7.呈遞餐飲,感謝顧客的光臨

第一次上柜臺的我不但收銀七步去完成的疙瘩、生硬,還總是漏掉步驟,不是沒有建議性銷售,就是沒有了重復(fù)點餐。 雖然已經(jīng)經(jīng)過培訓(xùn)可以單獨接受工作了,但是僅僅通過短暫帶訓(xùn)時間練習(xí)的我和其他收銀員的差距還很大。所以店長要求我們在以后的工作時間里,要從各方面提升自己的專服務(wù)水平,我為自己定如下計劃:

在肯德基,這個“快”字不再是粗略的定性詞語,而被賦予了確定的量化標(biāo)準(zhǔn)——顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊購買餐點的時間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi)。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服,站到柜臺上,一切行動都必須是迅捷的,不能有半點拖沓。和其他收銀員站在一個柜臺上,別人已經(jīng)接待了三、四個顧客,而你卻連一筆幾十元的生意都沒有結(jié)束。這樣的差距是絕對不能用“新人”來作為解釋的。所以提升速度是我面臨的第一重要問題。速度的增加一方面可以通過一遍又一遍的收銀來獲得,但同時思想上的重視是更為重要的。只有思想高度集中了,全身肌肉都繃緊了,各部位都協(xié)調(diào)合作,才能在高峰時段跟上其他收銀員節(jié)奏。曾經(jīng)有短時間里,自認(rèn)為自己的速度已經(jīng)很快了,但是當(dāng)有一次親眼目睹了店長收銀、配餐的速度后,我才知道真正的迅速是什么標(biāo)準(zhǔn),連顧客都忍不住稱贊:“肯德基的速度真快啊!”

“千次”是在柜臺上時常被提起的一個名詞。所謂“千次”就是一種產(chǎn)品在1000個顧客中所被購買的份數(shù)。由于各種原因,肯德基公司會在某段時間里對某個產(chǎn)品的銷售提出一定的要求,各家餐廳對指標(biāo)的完成情況就通過“千次”得以體現(xiàn)。例如肯德基總是在不斷推出新的品種,以豐富其產(chǎn)品的種類。在投入大量人力、物力、財力研發(fā)、宣傳之后,公司自然希望在“新產(chǎn)品是否被市場接受?消費者的喜愛程度如何?”這些問題上能有好的答案。千次就成了回答這些問題的重要指標(biāo)。

如果說,速度只是一個熟練的過程,通過一百次兩百次的重復(fù),肯定會從生疏到熟練。但是建議性銷售則是需要動腦子的事情。在什么情況下建議什么產(chǎn)品;面對什么顧客用何種口氣和方法建議都是需要學(xué)習(xí)和摸索的。技巧好的收銀員,想賣掉什么就能賣掉什么,餐廳里有什么產(chǎn)品需要促銷了,即使是平時點餐率最少的產(chǎn)品,也能被他推銷出去。

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。尤其是收銀人員有時候會碰見蠻不講理的顧客,我們要用技巧來說服他們,不能來硬的,我們要有更高的素質(zhì)讓他們想吵都吵不起來。

收銀員一天下來就是接觸錢,沒一次交易都得謹(jǐn)慎,不能多找零,更不能少找,每一分每一秒都要高度警惕。

這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作面很窄只有收銀方面,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

光陰似箭,三周的實習(xí)生活很快結(jié)束了,實習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名即將走進(jìn)社會的大學(xué)生,我充分的意識到了實習(xí)的重要性,也很珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

出納的實踐報告(篇5)

為期半年的實習(xí)結(jié)束了，我在這半年的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。此刻我就對本次實習(xí)做一個小結(jié)。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，出納工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此，能夠認(rèn)為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)出納的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo)，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí)。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《出納法》以及財政頒布的《企業(yè)出納準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)出納制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國出納制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的出納程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了財務(wù)出納的全過程及出納核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些出納的整個審計、核算過程，并掌握了一些出納事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實出納事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳17事跡做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)箘171個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的資料，主要是出納業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。出納業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的出納部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是透過大學(xué)驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要

素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，出納記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給出納復(fù)核員，出納復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。

透過這次實習(xí)，我對出納工作有了以下更深的了解：

一、關(guān)于出納報告：

出納報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本出納準(zhǔn)則》體系所報告的出納信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對信息的要求，（1）現(xiàn)行出納報告的形式單一，透過表格數(shù)字化反映，文字說明的資料較少；（2）現(xiàn)行出納報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足；（3）現(xiàn)行出納報告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和此刻的信息，而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體資料，而對某些專項資料披露不夠充分；（4）現(xiàn)行出納報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度；（5）現(xiàn)行出納報告報送的時間是以出納分期假設(shè)為前提，定期報告，時效性較差。

二、出納實務(wù)工作的改革思考：

出納管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化，出納工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來，出納實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴(kuò)大出納職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代，出納工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息（計算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)），而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。出納工作除傳統(tǒng)的企業(yè)出納核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此出納實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變出納工作的功能，充分發(fā)揮出納在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新出納知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色出納、行為出納等就是這種趨勢的端倪。因此出納實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（Intranet）成為出納人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在出納中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對出納職業(yè)發(fā)展和出納人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

三、出納教育的改革思考：

知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就出納而言，出納教育的改革勢在必行。出納教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

1、21世紀(jì)的出納教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代，出納教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和潛力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。

2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是出納教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，出納人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/strong>