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看自己生活作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-17 自己生活作文 生活作文

看自己生活作文5篇。

作文是中文表達(dá)能力的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),寫作讓我們能夠重新定義我們的想象空間。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考,作文通常都可以從哪些角度來(lái)寫呢?請(qǐng)您靜心品味本頁(yè)所呈現(xiàn)的內(nèi)容。

看自己生活作文 篇1

盈盈月光,我要掬一捧最美的;落落余暉,我要尋一縷最暖的;人生中無(wú)數(shù)的意外,我選擇善待。

或許,它會(huì)讓我沾沾自喜;或許,它會(huì)令我淚水漣漣;或許,它會(huì)使我深深自責(zé)……但無(wú)論如何,我要用善待將沾沾自喜變?yōu)檐P躇滿志;我要用善待拂去漣漣的淚水;我要用善待驅(qū)趕心中的自責(zé)。

朋友,也許,你也正為生活瑣事所煩惱,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,讓我們手牽手,走出意外的陰影,善待他們。

備戰(zhàn)高考的你,正為自己的成績(jī)徘徊不前傷神嗎?不用擔(dān)心,你所要做的,只是善待它,很多時(shí)候,其實(shí)你只要確認(rèn)自己在努力就行了。一路走來(lái),我相信你定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的理想。

一籌莫展的你,正為自己兒子的成績(jī)急劇下降而煩惱么?不用著急,你所要做的,只是善待它,相信你的兒子,信任往往會(huì)創(chuàng)造奇跡,為他鼓勁,為他加油。我真希望,有朝一日能看到你欣慰的笑容。

滿臉歡喜的你,正在為自己的一時(shí)得意而忘形嗎?為自己的成功而歡呼嗎?有耕耘就有收獲,有付出必有回報(bào)。善待它,因?yàn)樗悄愕母冻?,你的耕耘。我們要繼續(xù)前進(jìn),一路向前,因?yàn)樾Φ阶詈?,才笑得最美。?jiān)持到底才是贏家。我祝愿你的人生有一個(gè)又一個(gè)的高峰。

是的,花瓶碎了,瓦罐壞了,酒桶漏酒,我們輸了,意外發(fā)生了,考上了,成功了……這時(shí)候,我們不能消極,也不能太過(guò)樂(lè)觀。我們要做的僅僅是善待生活的種種,太多的在意,只會(huì)徒增壓力,不聞不問(wèn),也是錯(cuò)誤的,善待才是最重要的。

看自己生活作文 篇2

抓不住的事物太多,每個(gè)人在遺憾面前都同樣無(wú)可耐何。

總想讓時(shí)光走慢點(diǎn),結(jié)果丟失了當(dāng)初。

誰(shuí)都有資格在微笑背后隱藏一張哭泣的臉。

據(jù)說(shuō),那些一觸及痛的回憶是最美好的。

生活的不美好時(shí)時(shí)刻刻在提醒:你丫的沒(méi)死。

當(dāng)愛(ài)情出現(xiàn)第三者,要么小三死要么愛(ài)情亡。

每個(gè)人都以為我過(guò)得很好,我也以為我過(guò)得很好。

現(xiàn)實(shí)告訴我,只有向它低下頭,才能抬高自己。

自己無(wú)從知曉的問(wèn)題,誰(shuí)又能明白得透徹。

聽(tīng)說(shuō),能相伴到老的人之間,沒(méi)有多轟轟烈烈的愛(ài)情。

能打鬧到一起的,要么臭味相投,要么優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

人總是這樣,明明想哭,卻要用微笑凌遲自己。

情深情淺,只在旦夕,權(quán)衡之際。

一個(gè)人流淚,總好過(guò)要人陪。

時(shí)間是最大的小偷,偷走火光電石,埋藏住感情。

為一張臉養(yǎng)一身傷。

世界上最怕的事莫過(guò)于最需要他的時(shí)候他不在,還親口說(shuō)要離開(kāi)。

我很平凡,所以死了也沒(méi)有人管。

十九>難過(guò)的時(shí)候,莫求理解,莫求擁抱,莫求一切,你不孤單,還有眼淚陪伴。

想得而不可得,你奈人生何?該舍的`舍不得,只顧著跟往事瞎扯,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)生活它賊了,它早已偷走你所有的選擇。

我的矯情,我的叫囂,我的天時(shí)地利人和,隨著時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)過(guò)期,而當(dāng)初說(shuō)好陪我的人,竟然中途退票離席。

我不想做好人,我想好好保護(hù)自己。

愛(ài)而不得,得而不愛(ài),情愛(ài)里無(wú)智者。

十四>你褪去她的衣服,吻著她的唇,你說(shuō)我愛(ài)你,我愛(ài)你,而變成她男人的你,未曾想為她披上婚紗。

會(huì)不會(huì)有一天,你想起我,問(wèn)自己,為什么當(dāng)初沒(méi)有珍惜呢?

看自己生活作文 篇3

他從小就非常崇拜那些成功人士,讀小學(xué)時(shí),寫過(guò)一篇題為《像比爾·蓋茨那樣進(jìn)取》的作文,老師當(dāng)作范文朗讀,并贊許他志向高遠(yuǎn)。進(jìn)入大學(xué)后,他更是迷戀上那些勵(lì)志圖書,如饑似渴地閱讀了《像偉人那樣思考》、《像強(qiáng)者那樣行動(dòng)》、《像智者那樣探索》、《像明星那樣經(jīng)營(yíng)》之類令人熱血沸騰的書籍。

大學(xué)畢業(yè)后,他毅然去做保險(xiǎn)推銷員。只因《世界上最偉大的推銷員》那本書,點(diǎn)燃了他從零開(kāi)始的激情。他要磨礪意志,渴望在不斷地遭遇挫折后,也能夠像那位杰出的推銷員一樣贏得堪稱奇跡的成功。但是,四年艱苦的打拼過(guò)后,他并沒(méi)有擁抱想象中的輝煌,依然只是一個(gè)整天為溫飽忙碌奔波的小人物。

苦惱過(guò),嘆息過(guò),焦慮過(guò),不甘碌碌無(wú)為的他,又開(kāi)始了多方嘗試,多方探索,似乎每一個(gè)成功者走過(guò)的`路,對(duì)他都是很大激勵(lì)。結(jié)果,十幾年過(guò)去了,人到中年的他,仍舊囊中羞澀。成功,似乎有意疏遠(yuǎn)他,難為他。

那年秋天,他回到那個(gè)僻遠(yuǎn)的小山村。家鄉(xiāng)已發(fā)生了很大的變化,許多年輕人都外出打工了,許多孩子也跟著父母進(jìn)城了,村子里多是一些老人、婦女。春種秋收也大多機(jī)械化了,幾乎沒(méi)有人再積肥保養(yǎng)土地了,因?yàn)榇蠹腋嘈呕实耐ΑR埠苌儆腥嗽贀]鋤“汗滴禾下土”了,因?yàn)橛辛吮憬莸某輨粐姙⒕突窘鉀Q問(wèn)題了。大家自然地都那么做,因?yàn)槟菢拥母鞣绞?,省時(shí)、省力,雖說(shuō)成本較高,糧食品質(zhì)較低,對(duì)土地的破壞較大,但明顯的高產(chǎn)量,卻鼓動(dòng)著大家毫不猶豫地如此選擇。

難道在農(nóng)村老家,也吃不到真正的綠色食品了?他有些悲哀地問(wèn)父親。

父親告訴他,只有鄰村那個(gè)老耿頭,種地還像從前一樣,養(yǎng)豬養(yǎng)牛,從不買化肥。他還用牛耕地、耙地,靠人力一鋤頭、一鋤頭地除草。只是,他種的糧食產(chǎn)量不高。

他驚訝于老耿頭的固執(zhí),問(wèn)他為什么不像別人那樣種地?老耿頭淡淡一笑:“每一個(gè)人都有自己的一種活法,為什么要像別人那樣呢?我覺(jué)得像自己這樣種地最好。雖說(shuō)辛苦一些,收入少一些,但保養(yǎng)了土地,還種出了更益于健康的糧食?!?/p>

真的這么簡(jiǎn)單?他很難想象別人都在圖輕松、圖多獲利的時(shí)候,老耿頭仍能不為別人的輕松成功所動(dòng)。

“就這么簡(jiǎn)單,像自己這樣生活,我感覺(jué)很知足,也很幸福?!崩瞎㈩^樸實(shí)的話語(yǔ)里透著深刻的哲學(xué)意味。

“像自己這樣生活。”他輕輕地重復(fù)了這一句話,心田里陡然灑入了一縷陽(yáng)光。

后來(lái),他聽(tīng)說(shuō)老耿頭不盲從他人的種地方式,被記者報(bào)道后,受到許多人的關(guān)注,很多經(jīng)銷商爭(zhēng)相上門出高價(jià)訂購(gòu)他的糧食,他的收入比那些高產(chǎn)的糧食大戶還多了。

沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都可以有許多選擇,每個(gè)人都有自己的道路,但是,不管怎樣虛心地學(xué)習(xí)別人,都千萬(wàn)不要迷失了自己,不要企圖把自己變成別人的樣子,不要簡(jiǎn)單地抄襲別人的生活。你要知道,像自己這樣生活,才能準(zhǔn)確定位,才能從容淡定,才能品味到屬于自己的幸福。

看自己生活作文 篇4

上中學(xué)以后,因?yàn)橛龅搅艘粋€(gè)非常友好的英語(yǔ)老師,加上英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢焙馨渭?,曾嘉文開(kāi)始對(duì)"翻譯"這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了很大的興趣。于是高考結(jié)束以后,他并沒(méi)有花很多時(shí)間在糾結(jié)讀什么專業(yè)上,因?yàn)橄雽W(xué)就堅(jiān)定地選擇了翻譯專業(yè)。他覺(jué)得,學(xué)好翻譯對(duì)他來(lái)說(shuō)非常重要,首先它作為一種工具能夠把他和其他的不同語(yǔ)種的人搭建一個(gè)溝通的一個(gè)橋梁,可以增進(jìn)彼此互相了解;不僅如此,他還能借用這個(gè)語(yǔ)言工具學(xué)習(xí)到很多國(guó)外的不少優(yōu)秀的東西??墒菍W(xué)好一個(gè)專業(yè)并不像說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,何況是"聽(tīng)說(shuō)"超級(jí)忙的翻譯專業(yè)。

"如果真的認(rèn)真起來(lái),如果以后要干這行的話,其實(shí)真的特別累的。你得有一定的語(yǔ)言功底,所以就得花大量的時(shí)間在課下找很多書籍。然后聽(tīng)力、書寫這些方面也需要很多的技巧。而且反應(yīng)速度必須要特別快,要能夠用很簡(jiǎn)單明了的一些符號(hào)或者筆記及時(shí)地把當(dāng)事人說(shuō)出來(lái)的話給記錄下來(lái),而且保存在腦海中,同時(shí)要看著筆完全復(fù)述出來(lái)。這考驗(yàn)的是口譯員的一些基本素質(zhì),某種程度來(lái)說(shuō)的話對(duì)人的精力有很大的考驗(yàn)。"曾嘉文描述這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,哪怕我事先有心理準(zhǔn)備,也聽(tīng)的瞠目結(jié)舌。更可怕的是,聽(tīng)說(shuō)很多專業(yè)的口譯員不到三十歲就謝頂了。

如今過(guò)去近兩年的時(shí)間,他也坦言,并沒(méi)有之前那么喜歡這個(gè)專業(yè)了,不過(guò)也并不討厭。當(dāng)他作為一個(gè)外行人的時(shí)候,自己也覺(jué)得翻譯聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很高大上的專業(yè),如今自己真正地在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候也明白了,"高大上"的專業(yè)必然是要付出數(shù)倍的努力才能有所收獲的。只是哪怕再累,因?yàn)橄雽W(xué),他并不覺(jué)得這是一種負(fù)擔(dān)。

看自己生活作文 篇5

有的時(shí)候自己有一種特別奇怪的想法,生活這個(gè)東西好像特別清閑,閑到總是等著逗我玩!尤其是在我想要偷懶的時(shí)候,總是會(huì)狠狠的踹上我一腳,告訴我,你沒(méi)有資格偷懶!

家里的樓底下停著自己心愛(ài)的電動(dòng)車,當(dāng)然,并不是每個(gè)夜晚都會(huì)把電動(dòng)車拿遮雨布蓋住,可是如果自己一段時(shí)間特別勤快的把電動(dòng)車蓋著的話,那么天氣肯定不會(huì)下雨!

可是如果有一天自己稍微偷懶的話,想著今天晚上應(yīng)該不會(huì)下雨吧?不用蓋電動(dòng)車了吧?這個(gè)時(shí)候半夜里絕對(duì)會(huì)來(lái)一場(chǎng)小雨,讓你第二天早晨后悔自己昨天晚上的偷懶,電動(dòng)車的車座會(huì)變得濕濕的,讓你瞬間感覺(jué)生活沒(méi)了樂(lè)趣!

但隨著冬天越來(lái)越冷的天氣,自己每天總在坐車和騎電動(dòng)車之間糾結(jié),如果騎電動(dòng)車的話,那么肯定是會(huì)受冷,但是也是還特別的方便,有什么事情的時(shí)候自己出入比較方便,行動(dòng)比較自由。

因此,在每天自己迎著寒風(fēng),騎著電動(dòng)車來(lái)回奔波的時(shí)候,事實(shí)上也沒(méi)有什么大的事情發(fā)生!

可是如果自己某一天要比較偷懶,不想騎電動(dòng)車的話,那么來(lái)到店里肯定是各種事,會(huì)卡在接孩子點(diǎn)上,回不去,讓你著急,孩子今天中午又該去誰(shuí)家吃飯?

雖然都是生活的一些瑣碎事情,可是這些瑣碎的事情也在告訴自己說(shuō),生活真的不允許你偷懶!

哪怕偶爾你說(shuō),你悄悄的偷一次懶生活,他又不知道,可是他生活老人家立馬會(huì)用現(xiàn)實(shí)告訴你,我很閑,我每天閑的就在等著逗你玩!

所以你每天必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的生活,不許有一丁點(diǎn)的偷懶!

因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的生活根本不允許你去偷懶!

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活給自己看作文范文


寫作文是提升學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)需要與大家一起完成,通過(guò)寫作我們能夠更好地理解和使用語(yǔ)文規(guī)則。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感,什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?所列舉信息僅供參考請(qǐng)依據(jù)實(shí)際情況做出判斷。

活給自己看作文 篇1

給自己的心口畫一扇窗、讓陽(yáng)光灑滿心扉。

——題記

曾經(jīng)、我是一個(gè)沉默寡言的女孩,在班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)朋友,沒(méi)個(gè)課間、我都安靜地坐在教室的角落、默默地看著同學(xué)們嬉笑打鬧得身影,那是,我想,我的心中是充滿的羨慕的吧!

后來(lái),在我三年級(jí)時(shí),我的生活變得豐富多彩起來(lái),因?yàn)橛辛怂齻儭和H,她們就像2個(gè)精靈飛入了我的生活中,給我?guī)?lái)了無(wú)限的生氣與活力,從那時(shí)起、我的那個(gè)小小的封閉的世界開(kāi)始出現(xiàn)的一條條裂紋,我開(kāi)始渴望起于其他人的交流。

快樂(lè)的日子總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,我們都要升上初中進(jìn)行新一輪的學(xué)習(xí)了,但是,我怕,我怕自己升入中學(xué)后又回到以前那種“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”生活中去,但幸運(yùn)的是,我和她們升入了同一所中學(xué),我想,我是感謝上天的吧!

在初中的開(kāi)學(xué)前夕,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“親愛(ài)的,你一定要拿出勇氣來(lái),多和同學(xué)們交流,一定能夠變得像她們一樣的活潑開(kāi)朗起來(lái),Go,go,加油!”

在新的環(huán)境中,我一次次的嘗試著想她們一樣的說(shuō)話,和同學(xué)們交談,漸漸的,我不再像以前那樣孤僻了,小Y和H也說(shuō)我跟以前相比起來(lái)要好太多了,我笑笑,在心中默默的說(shuō):“我能變成現(xiàn)在這個(gè)樣子也還要多虧了你們,你因?yàn)槟銈儯偈刮以谖业男目诋嬌狭艘簧却?,讓?yáng)光充滿了心扉;也是因?yàn)槟銈?,才使得笑容常駐我的臉上;還是因?yàn)槟銈?,使得我那個(gè)曾經(jīng)陰霾的小小世界充滿了光明和溫暖?!庇H愛(ài)的你們,感謝你們給了我力量,讓我有勇氣走出黑暗,破開(kāi)陰霾打開(kāi)自己那扇緊閉的心窗。

畫一扇窗給自己,讓希望、堅(jiān)持、自信伴隨著自己;畫一扇窗給自己,讓我們的人生充滿希望;畫一扇窗給自己,讓我們的人生從此與眾不同!

活給自己看作文 篇2

每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼祝舶盐⑿λ徒o自己。的確,在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢?

把微笑送給自己,就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們務(wù)必有這樣一種風(fēng)度,失敗與挫折,僅僅是一個(gè)記憶,只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑,才是人生的又一份精彩。

所微笑送給自己,就不要太多的情緒透支。我們要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境,善與給自己的情緒放假。不停地奔波,讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房,所昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多這天的快樂(lè)。巨石無(wú)法壓跨的身軀,有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。

一個(gè)人沒(méi)有一份好情緒,物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。

把微笑送給自己,就會(huì)給自己一份從容。應(yīng)對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉,應(yīng)對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功。有了困難,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)逃避,會(huì)努力應(yīng)對(duì)尋求解決方案,這是一種美麗;有了成功,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)驕傲,在成功的喜悅里尋求解脫,坦然前行,讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健,這同樣是一種美麗。

在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度:失敗和挫折,但是只是一個(gè)記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地,在硝煙中露出自豪的笑容,才是人生的又一份精彩大風(fēng)能夠吹落碎石,卻永遠(yuǎn)吹不倒崇高的大山。我們需要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境,善于給自己的情緒放假,不停的奔波,讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此,要經(jīng)常打掃心靈庫(kù)房,把昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多的這天的快樂(lè)。人生有時(shí)候就是活一種情緒,情緒質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。

給自己一個(gè)微笑,你就會(huì)領(lǐng)悟:痛苦一次,對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次;受挫一次,對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次;失誤一次,對(duì)認(rèn)真的好處就會(huì)更明白一次。

給自己一個(gè)微笑,讓情緒變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸變得開(kāi)闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活變得更加完美。

常常送給自己一個(gè)微笑,讓自己時(shí)時(shí)快樂(lè),你的一生必須是美麗快樂(lè)的人生。

人生在世,難免有些不開(kāi)心的事。古人云“人生不順心之事十之八九?!笔虑榈暮脡?,事實(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再悲哀,再悲痛都毫無(wú)用處,還不如給自己一個(gè)微笑。

我們不能以一次的輸嬴好壞,下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)如打仗,比賽。戰(zhàn)場(chǎng)上哪有常勝將軍呢?不都是要靠天時(shí),地利,人和嗎?這次考的不好又怎樣樣呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了嗎?

記得,在初一的時(shí)候,我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)???0幾,100分的我。上了初中,成績(jī)?nèi)缤魉?,怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了,卻不知初中的學(xué)習(xí)不一樣小學(xué)。我還記得初一的那場(chǎng)語(yǔ)文考試,是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡(jiǎn)單,讓我真正明白初中的學(xué)習(xí)

那是一場(chǎng)普通的語(yǔ)文考試,在一個(gè)月圓的夜晚??记拔也](méi)做任何復(fù)習(xí),然而我卻做的很順利,自以為沒(méi)有什么難題。很快做完,交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的'。數(shù)天過(guò)去了,卷子批出來(lái)了。我被放在了第一張,當(dāng)同學(xué)告訴我只有60多分時(shí),我腦子一片空白,好不容易回過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎樣會(huì)?不可能啊但事實(shí)就是事實(shí),是無(wú)法改變的。

那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著?!半y道我就用這種成績(jī)回報(bào)我的老師,家長(zhǎng)。我對(duì)的起自己平時(shí)的努力嗎?”

真的,那天我想了很多很多。此刻想起來(lái)我真傻,何必呢?學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的,但總要想開(kāi)點(diǎn),有些事發(fā)生了就過(guò)了,何必去加以挽留呢。你的悲哀,難受又有什么用呢?想的那么多,還不如好好休息,明天一切重頭來(lái)過(guò)。我此刻覺(jué)得自信很重要,一切都不如給自己一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。

活給自己看作文 篇3

現(xiàn)代社會(huì),浮躁是其顯著特征之一,不適應(yīng)時(shí)代潮流者,終將被時(shí)代所淘汰也成了很多人的觀念。但我認(rèn)為,真正的緊跟時(shí)代,是在潮流中保持自我,以沉著冷靜的姿態(tài),給自己適當(dāng)壓力,一步步地跟緊時(shí)代。

在我看來(lái),現(xiàn)代社會(huì)的人們之所以會(huì)感到浮躁,不僅是時(shí)代潮流的原因,更多的是人們對(duì)人生的迷茫以及自我的懈怠因?yàn)椴还苁窃谀囊粫r(shí)代,浮躁都是人們或多或少無(wú)法避開(kāi)的主題,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)人一生中不可避開(kāi)的時(shí)期。

那么,生活在這個(gè)浮躁的時(shí)代,應(yīng)該怎么做才能真正使自己沉著冷靜地面對(duì)未來(lái)?正如開(kāi)頭所說(shuō),最重要,也是最行之有效的辦法,就是做到明確自己的短期目標(biāo),避免空談理想,給自己施加一定的壓力。因?yàn)槲覀冎愿≡辏举|(zhì)上是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)眼前這個(gè)忙碌世界的無(wú)所適從和焦慮,而適當(dāng)?shù)亟o自己壓力,讓自己忙碌起來(lái),讓自己一點(diǎn)一滴地進(jìn)步,才能讓自己的內(nèi)心真正地充實(shí)起來(lái),讓自己在浮躁的時(shí)代沉著冷靜。

遺憾的是,大部分人在時(shí)代面前沒(méi)有定力,缺乏意志,沒(méi)能經(jīng)受住人生關(guān)鍵時(shí)期的考驗(yàn),被時(shí)代的潮流沖昏了頭腦,選擇了盲從,跌進(jìn)了浮躁的深谷,這足見(jiàn),浮躁帶來(lái)的快節(jié)奏,并不是真正的動(dòng)力,真正的動(dòng)力,源于內(nèi)心對(duì)理想的追求,對(duì)生活的責(zé)任而給自己的壓力,真正能成功的人,從不會(huì)人云亦云,不會(huì)盲目跟從,他們有自己看待問(wèn)題獨(dú)特的眼光、有自己的定力,而這,便是在不斷地給自我施加壓力,保持冷靜,經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)和磨礪后煉成的。

欲動(dòng)天下者,當(dāng)動(dòng)天下之心。面對(duì)浮躁的時(shí)代及其帶來(lái)的快節(jié)奏,保持冷靜,給自己點(diǎn)壓力是正確的選擇。經(jīng)受住這段考驗(yàn)后,挺過(guò)去的人,將化繭成蝶,飛翔在藍(lán)天下、陽(yáng)光中。

活給自己看作文 篇4

從小,媽媽就教我寫日記。她告訴我,日記里的故事就是我成長(zhǎng)的追憶,是一個(gè)屬于自己的領(lǐng)域。一開(kāi)始,少不更事的我還不以為然,甚至不明白為什么要追憶,屬于自己的又將會(huì)是什么。當(dāng)似水流年般的年華跟著時(shí)間的步伐悄然逝去,隨著成長(zhǎng)的道路經(jīng)歷更多時(shí),我才發(fā)現(xiàn),那就是留給自己的一個(gè)角落……

在不同的地方到會(huì)遇到不同的人和事,當(dāng)中必定有不愿與別人分享的苦與樂(lè),喜與悲。無(wú)論如何,也都必定會(huì)有不愿被人觸及的地方。那樣,或許會(huì)在內(nèi)心深處鋪滿塵埃,甚至發(fā)酵,久久不能釋懷…更多的就將會(huì)是隨著日子的推移慢慢的淡忘。但我絕不甘心讓成長(zhǎng)的故事時(shí)過(guò)境遷!鳳凰花與埋葬鳳凰花的地方便是我年華追憶的有效證明,也是我心中的一個(gè)不為人知的角落。

喜悅,在那個(gè)角落終于往后的我共同分享;憂愁,與鳳凰花一并埋葬;夢(mèng)想,在花與頁(yè)的縫隙中逐步實(shí)現(xiàn)。

我每天,都會(huì)獨(dú)自走進(jìn)那個(gè)一塵不染的“角落”里。那里已經(jīng)顯現(xiàn)出歲月流淌的痕跡,故事已成集的堆積,而且每天都在增加著。不過(guò),卻永遠(yuǎn)都有足夠的空間去容納我----過(guò)往的我,現(xiàn)在的我和未來(lái)的我。

孤獨(dú),是給它的裝飾,與那飄落的鳳凰花襯托出當(dāng)中的靜美。生活的.壓力總要得以宣泄,否則將難以面臨新的挑戰(zhàn)。寂靜無(wú)人時(shí),我孤獨(dú)的在角落中棲息,將長(zhǎng)久以來(lái)抑郁的情感通通釋懷。所綻放出來(lái)的將會(huì)使一朵全新的鳳凰花。我就是它們唯一的主人,我將會(huì)獨(dú)自欣賞,收藏。

當(dāng)生命到了盡頭的時(shí)候,一生的故事都將一一在角落里呈現(xiàn),自己一生的蹤跡,都有跡可尋?;蛳不驊n,成敗得失都套牢在那里,加上一把沉重的枷鎖,跟著自己,長(zhǎng)埋黃土之下,永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)啟。

或許是生活迫使我們不得不在平時(shí)偽裝起來(lái),帶上能掩蓋自己內(nèi)心,使自己受到保護(hù)的面具,長(zhǎng)久下去,會(huì)使自己飽受生活的折磨,被面具壓得透不過(guò)氣。但又是生活給了我們一個(gè)喘氣的空間,讓我們每人都給自己留下一個(gè)角落,盡情的呼吸。

淚水會(huì)在那里不斷蒸發(fā);歡笑會(huì)在那里迅速蔓延;遺忘或許會(huì)是我們不可更改的宿命,可因?yàn)椤敖锹洹笔刮覀冇辛嘶貞洝?/p>

因?yàn)槟牵橇艚o自己的,一個(gè),角落。

活給自己看作文 篇5

幼稚在多少人的眼里是頭腦簡(jiǎn)單,缺乏經(jīng)驗(yàn)的貶義詞,但真的如此嗎?我卻不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得,它是一種快樂(lè)的名詞,是一種年齡階段的形容詞。

幼稚總被人們拿來(lái)形容某人長(zhǎng)不大。那么是不是每個(gè)十幾歲的孩子就一定要和某個(gè)眾所周知的三好學(xué)生一樣做個(gè)全能的乖乖孩子才好呢?是不是每一個(gè)中年人就一定要有從容的心理,總是一臉的嚴(yán)肅一本正經(jīng)才是一個(gè)成功者?是不是每一個(gè)老人就一定要慈眉善目,滿頭的白發(fā)與滿臉的皺紋才能顯示出老者的身份?那如果真的這樣,豈不是所有的人都千篇一律,如同克隆呢?如果我們這群青少年在這個(gè)熱情洋溢的年齡里不能活出一個(gè)真的自己,創(chuàng)造出人生中最輝煌的一筆,等長(zhǎng)大了之后還要如何用年老的身體活出年輕的姿態(tài)?幼稚其實(shí)并不幼稚,他是年輕的標(biāo)志!

也許你會(huì)感慨《北京青年》的瘋狂為了自由,放棄自己原有的工作只為了追求自己的夢(mèng)想,也許你會(huì)覺(jué)得這是個(gè)幼稚的行為,但是如果人生能夠這樣偶爾瘋狂的幼稚一次有怎樣呢?起碼快樂(lè)了一次,不是嗎?如每個(gè)人都總是循規(guī)蹈矩,自記事以來(lái)就不再有一絲的孩子氣,從不幼稚的為自己或是身邊的人創(chuàng)造一點(diǎn)快樂(lè)的氣息,人生的意義何在?地球乃至宇宙的活力何求?

在這個(gè)科技全球化的今天,有多少人抱著未來(lái)的包袱匍匐前進(jìn)?又有多少人失掉了最后一絲幼稚的快樂(lè)?我不敢確信小學(xué)里還有多少人還依然我行我素地保留著自己原始那份幼稚?

我還記得周立波叔叔曾說(shuō)過(guò)這樣一句話了:現(xiàn)在的社會(huì)壓力很大,很多人都是自己卻又不像自己,現(xiàn)在的很多人學(xué)會(huì)了說(shuō)謊話,即使是一個(gè)小孩我覺(jué)得這是一句很正確的話,恰到好處的指出社會(huì)的一些現(xiàn)象,并非空穴來(lái)風(fēng)。

而在我們中學(xué)生中不就有很多這樣的列子嗎?我們現(xiàn)在的年齡不大,思想不夠成熟,卻還總是用一副玩世不恭的懂完了的姿態(tài)面對(duì)一切。有的人,因?yàn)楦改傅睦渎?,想要做一些事引起他們的注意于是學(xué)會(huì)了和父母吵架甚者早戀,吸煙,喝酒,打架斗毆,離家出走

其實(shí),這樣的情況誰(shuí)沒(méi)有過(guò)呢?只是是否還有回頭路罷了我覺(jué)得趁著我們還年輕做一些有意義的事不要等白了少年頭,空悲切??墒俏覀冞@群處在叛逆期的孩子們,是不是你們也曾有過(guò)和我一樣控制不住自己和父母吵架。

我想這應(yīng)該對(duì)于大部分人來(lái)講都是常有的事吧。

至今,還回想著和媽媽吵架時(shí)的那一畫面

我都覺(jué)得自己好過(guò)分。本來(lái)心里是想要幫著媽媽做一點(diǎn)家務(wù)的,可是當(dāng)我沒(méi)有做好時(shí),我覺(jué)得自己好像的認(rèn)真一點(diǎn),這樣才能做好,我想的卻是下一次做好吧。而媽媽卻總是用一副無(wú)奈的樣子盯著我,然后自己重做一遍,還一邊做的時(shí)候一邊一本正經(jīng)的告訴我怎么做錯(cuò)了這樣反反復(fù)復(fù)不僅我受不了了,媽媽而開(kāi)始沒(méi)有了什么耐心,漸漸的因?yàn)檫@樣的結(jié)果,我開(kāi)始不愿意去打掃家務(wù),漸漸的開(kāi)始看著媽媽勞累的身影無(wú)動(dòng)于衷,漸漸的開(kāi)始麻木而有因?yàn)槲业牟蛔黾覄?wù),媽媽又開(kāi)始教育我的懶惰:女兒啊,我說(shuō)你能不能勤快一點(diǎn)啊?你是女生誒,怎么可以這樣懶惰呢?我知道,媽媽和是為了我好,開(kāi)始我能笑著接受,但是隨著時(shí)間的推遲,我討厭這樣的教育了。我開(kāi)始吼我的媽媽:我就是很懶!我要做家務(wù)的時(shí)候,還不是你說(shuō)我弄的不干凈嗎?就算我很懶,還不是你女兒!然后帶著憤怒的背影沖進(jìn)房間尋找片刻的安靜,還故意將門關(guān)的很大聲,好像這樣能將不快都趕走。

可是,我錯(cuò)了,當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那眼角的濕潤(rùn),我就知道我錯(cuò)的很離譜。也許,我們的叛逆真的是因?yàn)槟挲g的問(wèn)題,但是我卻開(kāi)始迷惑,難道因?yàn)槟挲g的叛逆我們就真的可以擁有道德以外或者是法律以外的事情呢?是不是,我們偶爾能像小時(shí)候那樣幼稚的崇拜父母,不用這假成熟的面具面對(duì)父母朋友親戚是不是就可以讓幼稚變成成熟的另一個(gè)名詞呢?

現(xiàn)在有多少人在時(shí)間的磨礪下變得一點(diǎn)也不像自己了;有多少人學(xué)會(huì)了用謊話保護(hù)自己,又或是欺騙自己;有多少人學(xué)會(huì)讓自己變得麻木;又有多少人學(xué)會(huì)在早晨出門前確認(rèn)收回昨晚悲傷的自己,然后披上刺猬服之后走出家門

這樣真的很累,而這社會(huì)中也會(huì)缺少多少的真實(shí)?是的,我們確實(shí)需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放空自己了??鞓?lè)是我們創(chuàng)造尋找給自己的,為什么不留一點(diǎn)幼稚給自己,做一個(gè)快樂(lè)的人呢??

活給自己看作文 篇6

一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文教師在一次示范課上請(qǐng)大家選一位“最差”的同學(xué)回答問(wèn)題,一位同學(xué)選了自己,他的勇氣與精彩的回答贏得了滿場(chǎng)熱烈的掌聲。

這位同學(xué)為何能做出很精彩的回答呢?我想除了實(shí)力之外,還與他較好的自我定位有關(guān)。因?yàn)樗炎约憾ㄎ辉凇白畈睢钡膶W(xué)生上,即使回答得不好也沒(méi)關(guān)系,不會(huì)有任何心理壓力,因而能把自己真正的水平充分發(fā)揮出來(lái)。試想,如果那位老師要大家選一位最優(yōu)秀的同學(xué)回答問(wèn)題,那么那位被選的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橛刑蟮男睦韷毫Χ卮鸩涣诉@樣精彩,因?yàn)樗亲鳛樽詈帽贿x出來(lái)的,答得精彩是應(yīng)該的,而若是答得不好,就會(huì)有負(fù)眾望,自己就會(huì)感到很沒(méi)面子。

在學(xué)習(xí)中自我定位是很重要的。定位得好,學(xué)起來(lái)沒(méi)有壓力,考試時(shí)可以自由發(fā)揮,就可能考出好成績(jī);相反,定位太高,就會(huì)有很大壓力,學(xué)起來(lái)患得患失,考試時(shí)就可能失常,甚至出現(xiàn)預(yù)想不到的低水平。

在電視中看拳王爭(zhēng)霸賽,挑戰(zhàn)者總是毫無(wú)壓力,發(fā)揮得淋漓盡致,而衛(wèi)冕者則打得很保守。這是因?yàn)樘魬?zhàn)者若能取勝固然可以一舉成名,打敗了也沒(méi)什么,因?yàn)閷?duì)方是拳王;而拳王若敗了,則會(huì)名聲掃地,他輸不起,所以一定得小心謹(jǐn)慎,拼死衛(wèi)冕。

如果在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)給自己一個(gè)好的定位,勝不驕,敗不餒,就必然更加刻苦學(xué)習(xí),從而取得好成績(jī);如果衛(wèi)冕拳王在比賽時(shí)把自己定位在對(duì)手的位置,輕裝上陣,那比賽也一定會(huì)更精彩。

最差的人只可能變好,而最好的人卻可能變差,如果你把自己定位在最差,那么你已經(jīng)把自己立在了不敗之地。

給自己一個(gè)較低的定位,留出一片空間任你自由發(fā)揮。

活給自己看作文 篇7

曾經(jīng)的我,像一匹不受約束的野馬,奔跑在草原上,無(wú)憂無(wú)慮;現(xiàn)在的我,像一個(gè)圓滑的球,那副虛偽的嘴臉,自己看了都覺(jué)得厭惡。經(jīng)過(guò)時(shí)間、父母、老師的打磨,我們?nèi)找娼y(tǒng)一化,開(kāi)始失去了自己曾經(jīng)的棱角。吶,留點(diǎn)棱角給自己,做一個(gè)不一樣的自己吧!

每天,我按部就班地做的都是那些被安排好了的事。偶然照照鏡子,一張未脫去稚氣的臉龐上有了歷經(jīng)滄桑的感覺(jué)??纯赐g人,每個(gè)人每天干著同樣的事,受著同樣的教育,目標(biāo)也是同樣的——考上高中。老師的訓(xùn)練手段是以好同學(xué)為范本,人人都能像那個(gè)優(yōu)秀的孩子一樣:聽(tīng)話、乖巧、聰明、伶俐。父母看著那個(gè)孩子,也總免不了希望自己的孩子能夠像那個(gè)孩子一樣優(yōu)秀。為了不讓父母、老師失望,我們像被怪獸追趕似地比著分?jǐn)?shù),低了就被吞噬,高了就有機(jī)會(huì)繼續(xù)在這殘酷的比賽中生存。

這一場(chǎng)接一場(chǎng)的殘酷比賽,消磨了我的棱角,消去了我曾經(jīng)的個(gè)性。我開(kāi)始變得安靜,變得聽(tīng)話、乖巧,為了和那個(gè)優(yōu)秀的孩子一樣。我像一只刺猬,忍著痛拔去了自己身上的刺。為了更像他,我傷痕累累,鮮血淋漓。望著父母與老師期盼的目光,我心中升起高興的同時(shí),也生出一股隱隱的悲涼。

那個(gè)雨天,放了學(xué),我背著書包獨(dú)自漫步在細(xì)雨中。雨滴每落在我身上一下,我的思緒就清晰一會(huì)兒。抬頭望去,灰蒙蒙的烏云遮蓋了整片天空,像吸了水的棉花,壓得我快要窒息了。我慢慢低下頭,看見(jiàn)了水洼倒映著我的臉。這怎么會(huì)是我!沒(méi)有那份自信,沒(méi)有那份不羈,沒(méi)有那份對(duì)自由的向往,這怎么會(huì)是我?

被時(shí)光打磨的棱角,在期望的眼神下,逐漸消去。一天一天,我們像是被機(jī)械化了一樣,灌入同種思維,追著那個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生跑。自己的個(gè)性、棱角在不知不覺(jué)中,一個(gè)一個(gè)被消磨掉,最后只發(fā)出“這怎么會(huì)是我”的哀嘆。

留點(diǎn)棱角給自己吧,讓自己做自己,自己的人生為什么要照著別人的劇本演?留點(diǎn)棱角給自己吧,不要在追求目標(biāo)時(shí),丟棄了真正的自我。留點(diǎn)棱角給自己吧,不要在迷失了自我之后才發(fā)現(xiàn)真我早已遠(yuǎn)離。

留點(diǎn)棱角給自己,留給自己一個(gè)真我本色。

活給自己看作文 篇8

世人常嘆日月如梭、光陰似箭,白駒過(guò)隙之屬。時(shí)光來(lái)復(fù)去,為趕上匆匆時(shí)光,我們也總是步履匆匆地前行。魯迅先生一句時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。一直是至理名言,于是擠下時(shí)間給工作學(xué)習(xí)就成了我們生活的中心。

埋首案中,不分晝夜地完成桌上無(wú)窮盡般的任務(wù),偶爾抬頭舒活筋骨,卻也只得聽(tīng)得幾聲鳥(niǎo)鳴的空閑,之后便又要投身于工作之中。塵世中的我們似乎總有做不完的事來(lái)吞噬有限的時(shí)間,只余案牘之勞形,而生活的美好就這樣在我們的匆匆中敗了。留點(diǎn)時(shí)間給自己,去看遍四季那清新淡雅卻又濃墨重彩的長(zhǎng)畫卷。

看那陽(yáng)春三月,鶯飛草長(zhǎng),帶著暖意的陽(yáng)光順著北回歸線慢慢向上爬,不知不覺(jué)中桃花便也密密匝匝千朵萬(wàn)朵壓彎了幾株枝頭;看那盛夏六月,蟬鳴枝頭,與那白日的熱烈截然不同的皎潔月色下,是無(wú)窮碧的接天蓮葉與羞羞答答的半開(kāi)菡萏;看那金秋九月,秋高氣爽,藍(lán)得高遠(yuǎn)的`天空綴了兩三片風(fēng)一吹便散的云彩,金桂的飄香似有若無(wú)繞著蜿蜒曲折的小道飄來(lái);看那寒冬臘月,飛雪連天,抓不住摸不透的淡薄霧氣輕籠著大地,那傲霜紅梅也就多一份猶抱琵琶半遮面的柔情。留點(diǎn)時(shí)間給自己,去感受浸著仙境之美與桃源之樂(lè)的生活。在清晨起個(gè)大早,望著亮堂的窗外靈巧可愛(ài)的鳥(niǎo)雀,聽(tīng)它們吱吱呀地唱著小曲兒;在上午趕著集市,見(jiàn)塵世間吆喝著的商販與千奇百怪奇巧之至的玩意兒,擺弄著戲耍;在午后沏上一壺茶,看陽(yáng)光下呈著琥珀色的茶水中沉沉浮浮的茶葉,任思緒隨之天南地北地飄著;在夜晚躺在草地,遙著浩瀚燦爛的星空放空了心靈,對(duì)影獨(dú)斟。留點(diǎn)時(shí)間給自己,去享受與家人知己的濃濃情意,黃昏午后,與家人徜徉在鄉(xiāng)間小路,談天說(shuō)地,其樂(lè)融融;每逢佳節(jié),與三兩知己開(kāi)軒面場(chǎng)圃,共話桑麻,把酒言歡......

人生那么多時(shí)間,勻給太多冗雜的塵事,卻總還是要擠下一份留給自己。偷得浮生半日閑,總要似醉酒之人般晃晃悠悠地走,走一步便停下看看;慢慢吞吞地做,邊做邊欣賞那沿途風(fēng)景。留點(diǎn)時(shí)間給自己,不是頹喪失意醉生夢(mèng)死,只為在人生驛站短暫休整后,能策馬揚(yáng)鞭快意江湖,更好地踏上征程。

看重自己作文


為了滿足您的需求編輯為您準(zhǔn)備了一篇“看重自己作文”,如果您覺(jué)得這篇文章有參考價(jià)值請(qǐng)別忘了把這篇文章收藏下來(lái)。作文是一種展示創(chuàng)造性的方式讓你隨心所欲地展現(xiàn)自己的創(chuàng)造性,通過(guò)寫作在孤獨(dú)時(shí)我們能夠找到心靈的慰藉并加強(qiáng)內(nèi)心的信仰力量。作文的撰寫,要輕模擬、重原創(chuàng)。

看重自己作文 篇1

每一個(gè)人都觀點(diǎn)不同,所以,人們對(duì)于自己的價(jià)值評(píng)價(jià)也不同推薦。我經(jīng)??嫉头郑习嗉?jí)的后腿,在班里有什么價(jià)值呢?我左思右想,就是一無(wú)所獲。于是,我拜讀了《生命的價(jià)值》這篇文章。

《生命的價(jià)值》這篇文章講述了一個(gè)生活在孤兒院的悲觀的小男孩在院長(zhǎng)的指點(diǎn)下去市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)和寶石市場(chǎng)賣同一塊石頭的故事。由于小男孩珍惜、惜售這塊石頭而最終一步步地提升了石頭的價(jià)值,石頭甚至被說(shuō)成了稀世珍寶。生命的價(jià)值就像這石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。

讀完以后,我的眼睛情不自禁的濕潤(rùn)了,是呀,每一個(gè)人都是這個(gè)世界,乃至這個(gè)宇宙中獨(dú)一無(wú)二的,只要好好地看待自己,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)擁有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。

如果諸位不相信,我就再列舉一個(gè)真實(shí)的例子。黃美廉,她從小患上了大腦麻痹癥,失去了語(yǔ)言表達(dá)能力以及正常的生活能力。但她從小就很樂(lè)觀,沒(méi)有被疾病嚇到。后來(lái),在一次見(jiàn)面會(huì)上,一個(gè)中學(xué)生問(wèn):黃博士,您從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)您怎么看自己?您沒(méi)有怨恨您自己?jiǎn)??在?chǎng)的人都責(zé)怪這位同學(xué)很不敬,擔(dān)心黃美廉受不了。但黃美廉只是微微一笑,眉飛色舞地寫下幾行字:一、我好可愛(ài);二、我的腿長(zhǎng)得很美;三、上帝那么愛(ài)我。最后,她以一句話作結(jié):我只看我有的,不看我沒(méi)有的。

這不就是黃美廉自強(qiáng)的表現(xiàn)嗎?如果她沒(méi)有看重自己,那么,后果很難設(shè)想。當(dāng)然,這樣的例子還有很多。那些終生殘疾,但還將自己視為珍寶,最終對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們告訴了我們一個(gè)道理:一個(gè)人如果看重自己,生命就有意義,有價(jià)值。

《生命的價(jià)值》這篇文章讓我找到了答案:一個(gè)人如果看重自己,那么,他的生命就有價(jià)值!

看重自己作文 篇2

我一個(gè)人站在衛(wèi)生間,郁悶。洗完臉,看著鏡子里失望的“我”,更加沮喪。

為什么?為什么別人能努力學(xué)習(xí)而我不能?為什么你同意下定決心努力,但是背課文做數(shù)學(xué)題就會(huì)退讓?為什么做作業(yè)會(huì)心癢?我想玩一會(huì)兒。玩完了,回來(lái)作業(yè)質(zhì)量會(huì)下降?你傻嗎?你的自控能力差嗎?還是會(huì)永遠(yuǎn)這樣?或者.(很現(xiàn)實(shí)的一段話,也講了自己的問(wèn)題)

我開(kāi)始自卑,越來(lái)越煩躁,越來(lái)越壓抑。我羞愧,沮喪,甚至絕望到了極點(diǎn),頭也沉了下來(lái)。突然,一個(gè)男人出現(xiàn)在我的眼前。我覺(jué)得他看起來(lái)很面熟,但是我想不起來(lái)他是誰(shuí)了,就抬頭看他。但是當(dāng)我抬頭看到他的臉的時(shí)候,我忍不住震驚了——天!原來(lái)是一個(gè)和我一模一樣的人活生生的`站在我面前!

“你是誰(shuí)?”我驚恐地問(wèn)。我特別害怕他自信的眼神。于是我微微低下頭?!拔揖褪悄?!一個(gè)是你,一個(gè)是你內(nèi)心深處的你!”他很穩(wěn)重的說(shuō)道。他的聲音和我的聲音那么像,但是比我的聲音更有磁性,更有力量。

“我不認(rèn)識(shí)你!我不歡迎你!你快在我面前消失!”我有一種強(qiáng)烈的排斥感,我很生氣,但是心里有一種說(shuō)不出的震顫。真希望這只是一場(chǎng)噩夢(mèng)?!芭笥褌儯灰ε?,抬起頭,勇敢地抬起頭,看著我的眼睛!”我試探性地抬起頭,飛快地看了一眼,然后猛地低下頭。我被他陽(yáng)光自信的眼神嚇到了。從他的眼睛可以看出,他是一個(gè)聰明而堅(jiān)定的人。與失敗的我相反。(簡(jiǎn)單的幾句話,紙上寫的是一個(gè)自信陽(yáng)光的人)

“我最親愛(ài)的朋友!不要害怕!不要陷入自卑的泥潭!你要看清真實(shí)的自己!多一點(diǎn)自信和陽(yáng)光,就能擺脫自卑的陰影!你要相信自己是最棒的!”他講得精彩而有力。我終于不那么怕他了。但我就是聽(tīng)他的,不敢直視他的眼睛。

“你總覺(jué)得自己很蠢?還是什么都抓不住?”他說(shuō)。我微微點(diǎn)了一下頭。

“其實(shí)你不是沒(méi)有能力,也不是傻!你知道,你很有才華。就是沒(méi)出來(lái)。因?yàn)樯倭艘患??!边@時(shí),他已經(jīng)握住了我的手。那是一雙非常溫暖的手。我終于開(kāi)始對(duì)他耳語(yǔ):“那么,我缺什么呢?”

“就是自信!”

“信心?是嗎?”我不太相信這個(gè)答案。

“是的!就是自信!你要自信,讓自信戰(zhàn)勝自卑。換句話說(shuō),我們應(yīng)該珍惜自己,相信自己的能力。只要你這樣做,你不僅可以背課文,寫作業(yè),還可以做世界上的一切事情!”

“真的?”

“是真的!”

我想了很久,終于抬起頭來(lái)。我看到了自信的眼神。并大聲對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)!就是看重自己!謝謝!”

看重自己作文 篇3

重視你自己的作文(1)

或許你并不出眾,或許你的語(yǔ)言并不出眾,或許你沒(méi)有輝煌的過(guò)去。也許……但你不必沮喪。我們堅(jiān)信上帝會(huì)照顧每一個(gè)人。他會(huì)為你關(guān)上一扇門,也會(huì)為你打開(kāi)一扇獨(dú)一無(wú)二的門。只看你有沒(méi)有足夠的勇氣和信心去打開(kāi)那扇門。

也許你在逆境中,也許你在猶豫,也許你旁邊有人在談?wù)撃悖蚴謩?shì)。但你不必放棄,只要你有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)定的向前邁出一步。你想成為暴風(fēng)雨中翱翔的雄鷹,你想成為波濤洶涌的風(fēng)帆。相信自己的力量,堅(jiān)定地走在前面。

曾經(jīng)有一個(gè)名叫理查德·帕迪的賽車運(yùn)動(dòng)員。第一場(chǎng)比賽結(jié)束后,他抑制不住興奮。一沖進(jìn)屋子,他就向媽媽報(bào)告了比賽的結(jié)果:“媽媽,你知道嗎?”今天我贏得了比賽。有這么多車參加比賽,我在第一場(chǎng)比賽中獲得了第二名。媽,你說(shuō)這個(gè)結(jié)果不是我要慶祝的!”“理查”誰(shuí)知道,何媽竟然大聲喊道,“你不用跟在誰(shuí)后面跑,明白嗎?在我心中,你永遠(yuǎn)是第一!”母親的話讓理查德·帕迪恍然大悟。在接下來(lái)的20年里,理查德·帕迪牢記母親的話,贏得了賽車界的第一名。賽車史上獲得最多獎(jiǎng)金的賽車手,他創(chuàng)造的多項(xiàng)紀(jì)錄至今仍未被打破。

“信心能創(chuàng)造奇跡”成敗取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦你有了堅(jiān)定而持久的信心,人們就會(huì)爆發(fā)出巨大而不可思議的力量。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍??的士兵不是好士兵。不敢當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!?/p>

我們要像霍金一樣堅(jiān)強(qiáng),對(duì)抗不平的命運(yùn),為自己的世界而奮斗;我們要像毛澤東那樣胸懷寬廣,成就事業(yè),創(chuàng)造共和國(guó)的輝煌。沒(méi)有人是普通的,沒(méi)有人是失敗的。你的閃光點(diǎn)必須自己找到,用你的信心點(diǎn)亮你的人生燈塔。讓我們有自信,讓我們有力量!不要因?yàn)殄e(cuò)失良機(jī)而嘆息,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄,不要因?yàn)閯e人的議論而克制自己的勇氣。

珍視自己并有信心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功是積極的一步步來(lái)到你身邊。相信自己,“我是金子,我要發(fā)光!”

我重視我的作文(2)

我一個(gè)人站在浴室里,垂頭喪氣。洗完臉,看著鏡子里那個(gè)失望的“我”,讓我更加郁悶了。

為什么?為什么別人可以努力學(xué)習(xí),而我卻不能?為什么說(shuō)你下定決心努力工作,但到了背課文和做數(shù)學(xué)題時(shí),你會(huì)退縮?為什么我做作業(yè)的時(shí)候心癢癢的,想玩一會(huì)兒,時(shí)間一充,作業(yè)質(zhì)量就會(huì)下降?你傻嗎?是因?yàn)樽钥亓Σ顔幔窟€是我會(huì)一直這樣?或者...(很現(xiàn)實(shí)的一段話,也指出了我自己的問(wèn)題)

我開(kāi)始自卑,心情也越來(lái)越低落,心情也越來(lái)越低落。他摔得很重。

突然,一個(gè)人進(jìn)入了我的視野。我覺(jué)得他很眼熟,但我想不起來(lái)他是誰(shuí),所以我抬頭看著他。

但是當(dāng)我抬頭看到他的臉時(shí),我不禁震驚了——我的天!原來(lái),一個(gè)和我一模一樣的人,活生生的站在了我的面前!

“你是誰(shuí)?”我警覺(jué)又害怕地問(wèn)道。我特別害怕他自信的眼神。于是我微微低下了頭。

“我就是你!另一個(gè)你,內(nèi)心深處的你!”他平靜地說(shuō)。他的聲音和我的非常相似,但比我的更具磁性和力量。

“我不認(rèn)識(shí)你!我不歡迎你!你會(huì)消失在我面前!”我有一種強(qiáng)烈的拒絕感,我很生氣,但我的心中還有一種無(wú)法形容的顫抖。我希望這只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

“朋友,別怕,抬起頭,勇敢的抬起頭,看著我的眼睛!”

我試探性的抬起頭,快速掃了一眼,然后猛地低下頭收了起來(lái)。我被他陽(yáng)光、自信的眼睛嚇到了。從他的眼神可以看出他是一個(gè)聰明而堅(jiān)定的人。與失敗的我相反。 (簡(jiǎn)單的幾句話,一個(gè)自信陽(yáng)光的身影出現(xiàn)在了紙上)

“我最親愛(ài)的朋友!不要害怕!不要陷入自卑的泥潭!你要看看你到底是誰(shuí)啊!多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)陽(yáng)光,就能擺脫自卑的陰影!你有相信你是最好的! ”他說(shuō)得非常精彩有力,我終于不那么害怕他了。但我只是聽(tīng)他說(shuō),不敢直視他。

“你總覺(jué)得自己很蠢,是不是?或者什么都抓不???”他說(shuō)。

我微微點(diǎn)頭。

“其實(shí),你不是無(wú)能,也不是笨蛋!”你必須知道你非常有才華。它只是沒(méi)有靈感。因?yàn)槿鄙僖患隆?”此時(shí)他握住了我的手,是一雙很溫暖的手。

我終于開(kāi)始低聲問(wèn)他:“那么,我錯(cuò)過(guò)了什么?”

“是自信!” ”

“自信的?”是的? “我不太相信這個(gè)答案。

“是的!就是自信!你要自信,讓自信戰(zhàn)勝自卑感。也就是說(shuō),我們要珍惜自己,相信自己的能力。只要做到這一點(diǎn),你不僅能夠背課文,寫作業(yè),還能做天下事!”

“真的? ”

“這是真的! ”

想了想,終于抬起頭,看到了那雙自信的眼睛。并大聲對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)!只是為了珍惜自己!謝謝你!”

他笑了,笑得開(kāi)心;我也笑了,笑得比以往任何時(shí)候都更加燦爛有力。

就在這時(shí),他忽然被一股強(qiáng)大的力量所吸引,鏡中,一道刺目的白光直射而出,讓我的腦海一片空白……

畢竟,我只是我面前的一面鏡子。不過(guò),鏡中的我更加精神了,不再像以前那樣虛弱了。我的眼中充滿了自信!

不管他是誰(shuí),我只知道我得到了最重要的四個(gè)字:珍惜自己!

珍視自己的作文(3)

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。生活中不要總是看到別人的閃光點(diǎn),也要記得經(jīng)?;仡欁约?,珍惜自己。

有時(shí)候,生活中的誘惑,身邊人的成功與收獲,難免讓自己有些焦慮。不是刻意和人比較,只是不愿意站著不動(dòng)。正因?yàn)槿绱耍医?jīng)常給自己造成過(guò)大的壓力。結(jié)果,我感到沮喪和自憐。 ,激情瞬間熄滅,我什至開(kāi)始懷疑自己的諸多選擇和能力。 (前段時(shí)間,我被這樣的情緒困住了?;畹镁?。幸運(yùn)的是,這種情況并沒(méi)有持續(xù)多久。以自己的實(shí)力,一步步走出了這樣的困境,也漸漸想通了一些事情。

在人生的道路上,如果你太在意別人的步伐,你就會(huì)受到限制。被壓力限制,被比較限制,被情緒限制……這樣不容易看清自己。這與賽跑的原理十分相似。如果在這個(gè)過(guò)程中過(guò)于關(guān)注對(duì)手,就很難集中精力和力量發(fā)揮出應(yīng)有的甚至超乎尋常的速度。你不需要關(guān)心你旁邊的球員是在你的左邊還是右邊,甚至是占主導(dǎo)地位的內(nèi)線,只需專注于一個(gè)方向——你的目標(biāo),然后盡你所能地奔跑。只是在人生的賽道上,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“草草不成”的反效果。

重要的是:珍惜自己。我看到自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,努力工作,每天都有新的收獲。每一天,我都離自己的想法和目標(biāo)越來(lái)越近。

珍惜自己,掌控自己,過(guò)上精彩的生活。

堅(jiān)持自己的作文,看不起自己的作文,看清楚自己的作文

看重自己作文 篇4

人應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)自信,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)卣故咀晕遥粗刈晕?,推銷自我。千里馬不能靜等伯樂(lè),要在看重自我同時(shí)敢于毛遂自薦,要在看重自我的同時(shí)抓好機(jī)遇,要在看重自我中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

看重自我,就要展示自我。謙虛是人的黃金準(zhǔn)則,而我們又不能太過(guò)于謙虛,要看重自己,洞察自己的本領(lǐng),展示自己的魅力。登上世界音樂(lè)大賽舞臺(tái)的黑海濤,在無(wú)人發(fā)現(xiàn)自己的歌唱才能的時(shí)候,勇敢地在帕瓦羅蒂的窗外引吭高歌,終于獲得了大師的肯定與推薦,有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。他這匹千里馬就是因?yàn)橛辛诉@份善于展示自己的勇氣,才能自由奔跑,并馳向成功的彼岸。為什么我們卻不能這樣呢?多點(diǎn)自信,多點(diǎn)勇氣,展現(xiàn)自己的美麗,讓自己在成功的路上充滿鮮花與掌聲。一個(gè)人一生中的時(shí)間、精力、金錢、機(jī)遇都是有限的,即使有才能和實(shí)力,也可能會(huì)被埋沒(méi),永遠(yuǎn)也得不到展示。所以,我們最好的辦法就是主動(dòng)展示自己的美麗,才能在寬廣美麗的草原上自由奔跑。

看重自己,就要抓住機(jī)遇。機(jī)遇不是從天而降,也不會(huì)無(wú)端端地?cái)[在你面前,而是需要我們?nèi)ふ?。?dāng)我們面對(duì)機(jī)遇時(shí),是果斷超越還是左右遲疑呢?他做到了。他選擇超越,他就是劉翔。雖然劉翔在之前的比賽中成績(jī)并不起眼,但是他在雅典奧運(yùn)會(huì)上的精彩表演,令全世界贊嘆。他抓住了機(jī)遇,這不僅是個(gè)人的超越,更是全中國(guó)的超越。機(jī)會(huì)從來(lái)都是青睞有自信的人的,在人生的旅途里,我們要善于把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造輝煌的人生。

看重自己,就要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人是為夢(mèng)想而生的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)也不能立足于社會(huì)中。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要看重自己,給自己信心,這一點(diǎn)貝多芬做到了。面對(duì)自己雙耳失聰,面對(duì)自己貧寒的家境,他并沒(méi)有放棄音樂(lè)的夢(mèng)想,而是戰(zhàn)勝失聰,超越了自我,在音樂(lè)史上留下了輝煌的篇章。這一點(diǎn)海倫、司馬遷、曹雪芹、蘇東坡他們都做到了。難道我們不行嗎?

人無(wú)完人,我們不能只看到自己身上的短處,更要看到自己身上的長(zhǎng)處,給自己信心??粗刈约?,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;看重自己,讓我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

看重自己作文 篇5

我獨(dú)自一個(gè)人站在洗手間,垂頭喪氣。洗完臉,我看著鏡子里那個(gè)滿臉失望的“我”,更加沮喪。

為什么呢?為什么別人能認(rèn)真學(xué)習(xí),而我不能呢?為什么說(shuō)好下決心努力,可一到背課文,做數(shù)學(xué)題時(shí),就打退堂鼓呢?為什么做著做著作業(yè),心里就癢癢起來(lái),想去玩一會(huì),等玩夠了,再回來(lái)寫作業(yè)質(zhì)量就下降了呢?是自己笨?是自己自制能力差?還是自己永遠(yuǎn)就如此了?還是……我開(kāi)始自卑,并越來(lái)越煩悶,情緒越來(lái)越低落,我無(wú)地自容,已經(jīng)沮喪甚至絕望到極點(diǎn),頭沉沉的低了下去。突然,一個(gè)人進(jìn)入我的視野,我覺(jué)得他很面熟,卻又想不起他是誰(shuí),于是要抬起頭看他。

但當(dāng)我抬起頭看到他的臉時(shí),不禁為之一震——天??!

竟然是一個(gè)和我一模一樣的人活生生地站在我面前!

“你是誰(shuí)?”我又警覺(jué)又害怕地問(wèn)道。我尤其畏懼他那自信的眼神。于是我又把頭微低下去。

“我就是你啊!一個(gè)另一個(gè)你,一個(gè)內(nèi)心深處的你!”他很穩(wěn)重的說(shuō)。他的聲音和我的是如此的像,但比我的聲音多了幾分磁性與力道。

“我不認(rèn)識(shí)你!我不歡迎你!你快在我面前消失!”我有種強(qiáng)烈的排斥感,我很是生氣,但心中卻又有一種說(shuō)不出的顫動(dòng)。我真希望這只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

“朋友,不要害怕,抬起頭,勇敢的抬起頭,看著我的眼!”我便試探性的抬了一下頭,很快的瞥了一眼,然后猛地低下了頭。我被他那充滿陽(yáng)光、自信的眼神嚇住了。從他的眼神可以看出,他是一個(gè)聰明的、堅(jiān)定的人。與失敗的我正好相反?!拔易钣H愛(ài)的朋友!不要再害怕!不要在陷在自卑的泥潭中了!你要看清真正的自己??!多一些自信,多一些陽(yáng)光,你就能擺脫自卑的陰影!你要相信自己是最棒的!”他說(shuō)得很精彩,很有力。我終于不那么怕他。但我只是聽(tīng)他說(shuō)話,不敢直視他。

“你一直覺(jué)得自己笨是嗎?或者干什么事都堅(jiān)持不???”他說(shuō)。

我略微點(diǎn)了一下頭。

“其實(shí)你并不是沒(méi)有本事,也并不是你笨??!你要知道,你是很有才能的。只是沒(méi)有激發(fā)出來(lái)。因?yàn)槿鄙僖粯訓(xùn)|西?!边@時(shí)他已經(jīng)握住了我的手。那是一雙十分溫暖的手。

我終于開(kāi)始小聲問(wèn)他:“那么,我缺少的是什么?” “就是自信!” “自信?是嗎?”我不太相信這個(gè)回答?!笆堑模【褪亲孕?!你要自信起來(lái),讓自信戰(zhàn)勝自卑。換句話說(shuō),就是要看重自己,相信自己的能力。只要做到這一點(diǎn),不僅能夠背過(guò)課文,寫好作業(yè),更能夠做好世間一切的事!” “真的么?” “是真的!”我思考了半晌,最終抬起了頭,我看到了那雙充滿自信的眼。并且大聲對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)!就是要看重自己!謝謝你!”他笑了,高興地笑了;我也笑了,笑得比以往任何時(shí)候都有精神和活力。

正在此時(shí),他突然被一股強(qiáng)大的力量吸近了鏡子里,一道炫眼的白光直照過(guò)來(lái),讓我腦子一片空白…。

回過(guò)神來(lái),我眼前還只是一面鏡子。不過(guò),鏡子里的我更精神了,不再像以前那樣無(wú)力。眼中是那樣自信的目光!

不管那個(gè)他究竟是誰(shuí),我只知道我得到了最重要的四個(gè)字:看重自己!

看重自己作文 篇6

也許你貌不出眾,也許你語(yǔ)不驚人,也許你沒(méi)有輝煌的過(guò)去,也許你沒(méi)有光明的前程,那么你也不必消沉。因?yàn)樯系蹌?chuàng)造我們時(shí),必賦予了我們生存的能力,在蕓蕓眾生中必有你閃光的一點(diǎn)。

北斗七星雖不如太陽(yáng)普照萬(wàn)物,卻為黑暗的人指明了方向;海燕雖不如雄鷹鵬程萬(wàn)里,卻在暴風(fēng)雨中搏擊烏云。每一種生命都是不可少的,正因如此,生活才會(huì)崢嶸而壯觀。

也許你正身處逆境,舉步為艱;也許你身旁有人亂發(fā)議論、指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)你一定要堅(jiān)定信念,不要因?yàn)閯e人改變了你的初衷。你不因蚊繩的騷擾而放棄夏日的愉悅;你不因塵土的張揚(yáng)遠(yuǎn)離大漠的壯觀;你不因寒風(fēng)的肆虐拒絕臘梅的芬芳。相信你的實(shí)力,向著信念努力,即使眾口鑠金,我仍壯心不改;縱使千夫所指,我仍泰然處之。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。我的重要,不可替代。

我們應(yīng)當(dāng)像黃巢那樣高吟“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)”,與不平的命運(yùn)斗爭(zhēng),搏取自己的天地;我們應(yīng)像毛澤東“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”成就一番事業(yè),鑄造共和國(guó)的輝煌。沒(méi)有人是平凡的,自己的亮點(diǎn)要靠自己找出,用你的自信與不羈點(diǎn)亮你人生的明燈。

秋云說(shuō):我空空地未載著雨水,但在成熟的稻田中,卻可以看到我的充實(shí)。

爐中的煤說(shuō):你想我的前身,原本是有用的棟梁。

樹(shù)根說(shuō):地上的參天古木是我生命是延續(xù)。

弓對(duì)箭說(shuō):你的自由是我給的。

看重自己,別人才會(huì)看重你。縱使孤獨(dú)的時(shí)候,不忘對(duì)自己說(shuō):“我是金子,我要發(fā)光!”

看重自己作文 篇7

我一個(gè)人站在浴室里,垂頭喪氣。洗完臉,看著鏡子里那個(gè)失望的“我”,讓我更加郁悶了。

為什么?為什么別人可以努力學(xué)習(xí),而我卻不能?為什么說(shuō)你下定決心努力工作,但到了背課文和做數(shù)學(xué)題時(shí),你會(huì)退縮?為什么我做作業(yè)的時(shí)候心癢癢的,想玩一會(huì)兒,時(shí)間一充,作業(yè)質(zhì)量就會(huì)下降?你傻嗎?是因?yàn)樽钥亓Σ顔??還是我會(huì)一直這樣?或者...(很現(xiàn)實(shí)的一段話,也指出了我自己的問(wèn)題)

我開(kāi)始自卑,心情也越來(lái)越低落,心情也越來(lái)越低落。他摔得很重。

突然,一個(gè)人進(jìn)入了我的視野。我覺(jué)得他很眼熟,但我想不起來(lái)他是誰(shuí),所以我抬頭看著他。

但是當(dāng)我抬頭看到他的臉時(shí),我不禁震驚了——我的天!原來(lái),一個(gè)和我一模一樣的人,活生生的站在了我的面前!

“你是誰(shuí)?”我警覺(jué)又害怕地問(wèn)道。我特別害怕他自信的眼神。于是我微微低下了頭。

“我就是你!另一個(gè)你,內(nèi)心深處的你!”他平靜地說(shuō)。他的聲音和我的非常相似,但比我的更具磁性和力量。

“我不認(rèn)識(shí)你!我不歡迎你!你會(huì)消失在我面前!”我有一種強(qiáng)烈的拒絕感,我很生氣,但我的心中還有一種無(wú)法形容的顫抖。我希望這只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

“朋友,別怕,抬起頭,勇敢的抬起頭,看著我的眼睛!”

我試探性的抬起頭,快速掃了一眼,然后猛地低下頭收了起來(lái)。我被他陽(yáng)光、自信的眼睛嚇到了。從他的眼神可以看出他是一個(gè)聰明而堅(jiān)定的人。與失敗的我相反。(簡(jiǎn)單的幾句話,一個(gè)自信陽(yáng)光的身影出現(xiàn)在了紙上)

“我最親愛(ài)的朋友!不要害怕!不要陷入自卑的泥潭!你要看看你到底是誰(shuí)??!多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)陽(yáng)光,就能擺脫自卑的陰影!你有相信你是最好的!”他說(shuō)得非常精彩有力,我終于不那么害怕他了。但我只是聽(tīng)他說(shuō),不敢直視他。

“你總覺(jué)得自己很蠢,是不是?或者什么都抓不住?”他說(shuō)。

我微微點(diǎn)頭。

“其實(shí),你不是無(wú)能,也不是笨蛋!”你必須知道你非常有才華。它只是沒(méi)有靈感。因?yàn)槿鄙僖患隆?”此時(shí)他握住了我的手,是一雙很溫暖的手。

我終于開(kāi)始低聲問(wèn)他:“那么,我錯(cuò)過(guò)了什么?”

“是自信!” ”

“自信的?”是的?“我不太相信這個(gè)答案。

“是的!就是自信!你要自信,讓自信戰(zhàn)勝自卑感。也就是說(shuō),我們要珍惜自己,相信自己的能力。只要做到這一點(diǎn),你不僅能夠背課文,寫作業(yè),還能做天下事!”

“真的?”

“這是真的!”

想了想,終于抬起頭,看到了那雙自信的眼睛。并大聲對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)!只是為了珍惜自己!謝謝你!”

他笑了,笑得開(kāi)心;我也笑了,笑得比以往任何時(shí)候都更加燦爛有力。

就在這時(shí),他忽然被一股強(qiáng)大的力量所吸引,鏡中,一道刺目的白光直射而出,讓我的腦海一片空白……

畢竟,我只是我面前的一面鏡子。不過(guò),鏡中的我更加精神了,不再像以前那樣虛弱了。我的眼中充滿了自信!

不管他是誰(shuí),我只知道我得到了最重要的四個(gè)字:珍惜自己!

看輕自己作文13篇


想要寫好作文需要注意什么?作文是作者蘊(yùn)藏情感和思考的藝術(shù)產(chǎn)物,作文就是將想法變?yōu)槲淖值倪^(guò)程記錄下人類的智慧。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力,經(jīng)過(guò)深入調(diào)研和分析小編帶來(lái)了充滿新意的“看輕自己作文”,非常榮幸地邀請(qǐng)您來(lái)瀏覽本頁(yè)!

看輕自己作文 篇1

一個(gè)人在落后的時(shí)候都會(huì)想:為什么別人的成績(jī)會(huì)我好?我來(lái)告訴你:“每個(gè)人都有專長(zhǎng),也都有弱點(diǎn),不要被那些唬人的學(xué)問(wèn)嚇倒了,你本身的專長(zhǎng)在別人眼中也是了不得的本領(lǐng),也是歷害的本領(lǐng)。”

我來(lái)給大家講個(gè)故事:有三個(gè)兄弟都是博士,并且同在美國(guó)太空總署從事太空研究工作。飯后,母親把餐桌清理干凈,他們便在桌上繪制圖表,又討論登陸月球和建立太空站的問(wèn)題。

三個(gè)媳婦在廚房洗碗時(shí)說(shuō):“他們?nèi)苏剛€(gè)不休,盡是我們不能想象的事,聽(tīng)著就會(huì)讓人覺(jué)得自己很笨嗎?”

老媽親切地講了一段話,才使大家恢復(fù)自信。她說(shuō):“我起先也覺(jué)得自己笨,可是后來(lái)想起去年秋天,他們?nèi)嘶苏麄€(gè)下午才把家里的紗窗裝好,我就不再那么想了?!?/p>

這個(gè)故事告訴我們講:“不要只看到別人的專長(zhǎng),要知道他們也有弱點(diǎn)??陀^地評(píng)價(jià)別人,全面地認(rèn)識(shí)自己,這樣你也就會(huì)自信起來(lái)。

【篇二:不必看輕自己】

一個(gè)人在落后的時(shí)候都會(huì)想:為什么別人的成績(jī)會(huì)我好?我來(lái)告訴你:“每個(gè)人都有專長(zhǎng),也都有弱點(diǎn),不要被那些唬人的學(xué)問(wèn)嚇倒了,你本身的專長(zhǎng)在別人眼中也是了不得的本領(lǐng),也是歷害的本領(lǐng)?!?/p>

我來(lái)給大家講個(gè)故事:有三個(gè)兄弟都是博士,并且同在美國(guó)太空總署從事太空研究工作。飯后,母親把餐桌清理干凈,他們便在桌上繪制圖表,又討論登陸月球和建立太空站的問(wèn)題。

三個(gè)媳婦在廚房洗碗時(shí)說(shuō):“他們?nèi)苏剛€(gè)不休,盡是我們不能想象的事,聽(tīng)著就會(huì)讓人覺(jué)得自己很笨嗎?”

老媽親切地講了一段話,才使大家恢復(fù)自信。她說(shuō):“我起先也覺(jué)得自己笨,可是后來(lái)想起去年秋天,他們?nèi)嘶苏麄€(gè)下午才把家里的紗窗裝好,我就不再那么想了?!?/p>

這個(gè)故事告訴我們講:“不要只看到別人的專長(zhǎng),要知道他們也有弱點(diǎn)??陀^地評(píng)價(jià)別人,全面地認(rèn)識(shí)自己,這樣你也就會(huì)自信起來(lái)。

【篇三:不要輕視自己】

人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動(dòng)!在行為上多么像一個(gè)天使!

在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!

這段話在我們歷史課本上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),當(dāng)時(shí)只是知道這是莎翁贊美人性的高尚與尊嚴(yán)的,殊不知這段話的意義重大。

《哈姆雷特》又叫《王子復(fù)仇記》,威廉·莎士比亞的著名悲劇之一,是莎士比亞最負(fù)盛名的劇本。這是一個(gè)非常震撼人心的故事:丹麥王子,哈姆雷特,一個(gè)悲劇式的人物,父親被叔父用毒計(jì)害死。猥瑣而卑鄙的叔父克勞狄斯卻踐登王位,又和其嫂,也就是哈姆雷特的母親“喜”結(jié)新婚,值得一提的是,婚禮是在丹麥王死后不到兩個(gè)月舉行的(這個(gè)的家伙)。父王的死再加上那個(gè)這個(gè)的婚禮,使得哈姆雷特看到了本民族的致命缺陷,感受到了人情的冷暖、世態(tài)的炎涼。隨后他開(kāi)始“瘋”了……

最后,更是一個(gè)令人不能接受的結(jié)局,仇雖然報(bào)了,但哈姆雷特卻死了,所有人都死了。

都說(shuō)“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,看了這部悲劇,我被折服了,我不敢下定論,我只能認(rèn)為,哈姆雷特是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、坦率、正派、道德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他對(duì)人充滿著理想,他激勵(lì)人們不要因?yàn)樽飷旱氖陆蹬R到自己的頭上,就詛咒或屈從于人類的罪惡,人更有正直、善良、美麗、崇高的一面。是他高喊到:“人是一件多么了不起的杰作!……宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”可見(jiàn)哈姆雷特是多么了不起的人他是偉大的。

看輕自己作文 篇2

看到的一個(gè)小作者寫到,自己每天六點(diǎn)起床,被單詞,練葫蘆絲,看五筆打字書,寫作文,做作業(yè),真的是感覺(jué)把生活安排的好充實(shí)。想想自己從小到大也沒(méi)過(guò)過(guò)一天這樣的生活吧。去參加什么業(yè)余愛(ài)好班,練一些興趣愛(ài)好,從來(lái)都沒(méi)有。感覺(jué)最辛苦的時(shí)候,也就是高三和高三補(bǔ)習(xí)那年了??墒牵且彩且婚T心思的學(xué)習(xí)就好了。不需要太多的花樣。

都說(shuō),生活是公平的。你付出多少,就回報(bào)你多少。突然想想,原來(lái)自己真的是活得太輕松了。

如今,二十好幾歲的人生,每天六點(diǎn)半的時(shí)候,還在跟周公約會(huì)。今天七點(diǎn)半起床,算是早的了,因?yàn)樽蛲泶饝?yīng)小臭今早會(huì)起來(lái)給做紅薯糕。

想想,曾幾何時(shí),也曾抱怨命運(yùn)的不公平,生活的艱辛。如今看來(lái),真的是自己沒(méi)有好好的付出過(guò)吧。想起昨天和大學(xué)同學(xué)聊天的對(duì)話,對(duì)方一個(gè)月掙1900得工資,說(shuō)交不到對(duì)象,因?yàn)榕⒉皇窍铀べY低,就是嫌棄他長(zhǎng)得低。我說(shuō),估計(jì)工資低才是最大的嫌棄吧。我問(wèn)怎么不找個(gè)工資高的活呢?他說(shuō),這個(gè)穩(wěn)定,坐著辦公室吹著空調(diào),不受罪。我聽(tīng)了突然有些很無(wú)奈的感覺(jué)。到了養(yǎng)家糊口的年紀(jì),卻一心想著自己享福了。想想,又有那個(gè)女孩愿意跟著你吃苦,看著你享福呢?

都說(shuō)現(xiàn)在的女孩子現(xiàn)實(shí),可是,面對(duì)那些一心想著自己享福,而卻想找個(gè)跟著一起吃苦的女的,這樣恐怕真的很難吧。

想想,這個(gè)小作者的日志給了我深深的觸動(dòng)。要想收獲,就得好好的付出。

原來(lái),真的是我看輕了生活!

看輕自己作文 篇3

一個(gè)人在落后的時(shí)候都會(huì)想:為什么別人的成績(jī)會(huì)我好?我來(lái)告訴你:“每個(gè)人都有專長(zhǎng),也都有弱點(diǎn),不要被那些唬人的學(xué)問(wèn)嚇倒了,你本身的專長(zhǎng)在別人眼中也是了不得的本領(lǐng),也是歷害的本領(lǐng)?!蔽襾?lái)給大家講個(gè)故事:有三個(gè)兄弟都是博士,并且同在美國(guó)太空總署從事太空研究工作。

飯后,母親把餐桌清理干凈,他們便在桌上繪制圖表,又討論登陸月球和建立太空站的問(wèn)題。三個(gè)媳婦在廚房洗碗時(shí)說(shuō):“他們?nèi)苏剛€(gè)不休,盡是我們不能想象的事,聽(tīng)著就會(huì)讓人覺(jué)得自己很笨嗎?”老媽親切地講了一段話,才使大家恢復(fù)自信。她說(shuō):“我起先也覺(jué)得自己笨,可是后來(lái)想起去年秋天,他們?nèi)嘶苏麄€(gè)下午才把家里的紗窗裝好,我就不再那么想了。”

這個(gè)故事告訴我們講:“不要只看到別人的專長(zhǎng),要知道他們也有弱點(diǎn)??陀^地評(píng)價(jià)別人,全面地認(rèn)識(shí)自己,這樣你也就會(huì)自信起來(lái)。

看輕自己作文 篇4

有的人,常常在責(zé)備自己,為什么我這也不行,那也不行,是不是自己真的很沒(méi)用?

有的人,只會(huì)天天坐在教室里無(wú)所事事,只會(huì)睡懶覺(jué),因?yàn)樗X(jué)得,沒(méi)事兒的,我這么聰明,現(xiàn)在即使不學(xué)習(xí),考試也一樣會(huì)考上大學(xué)的。

有的人,明明看見(jiàn)自己最愛(ài)的鞋帶散開(kāi)的時(shí)候,也不會(huì)理會(huì),自己還是不會(huì)彎下腰來(lái)給鞋子系上鞋帶,最終還是會(huì)邁著高調(diào)的步伐向前行走。

朋友們,把自己看輕一點(diǎn),也許你會(huì)有意想不到的收獲。

青少年輕狂的我們,常常會(huì)因?yàn)樯钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的不順利,一點(diǎn)點(diǎn)的不順心,不愉快而頓生念想,常常感嘆命運(yùn)的不公。其實(shí),我們從來(lái)都不得而知的就是,為什么我們不從自己身上找原因,為什么我們從來(lái)都不懂得自己把自己看清一點(diǎn),有的時(shí)候,路就在我們腳下,就要看我們自己舍不舍得去走,有沒(méi)有這個(gè)勇氣去償試這個(gè)路的開(kāi)端。

距離高考還不到90天的時(shí)間了,然而在高三的我們,已經(jīng)出現(xiàn)了兩分化的現(xiàn)象,有的人學(xué)習(xí)越來(lái)越有勁,越來(lái)越努力,越來(lái)越刻苦,可是有的人卻一而三,再而三的自苦墮落,由此沉倫下去,他們常常會(huì)埋怨自己的老師,埋怨出題的老師,常常感覺(jué)到毫無(wú)生還的希望,卻從來(lái)都知道去刻苦,去努力學(xué)習(xí)。如果他們都懂得看輕一點(diǎn)自己,在自己身上找原因,再通過(guò)他們自己的努力,找出路,也許會(huì)懂得山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的真正含義。

相信大家對(duì)越王勾賤這一典故并不陌生,沒(méi)有當(dāng)時(shí)勾賤忍辱負(fù)重越過(guò)吳王的跨下,又怎會(huì)換得明日越國(guó)的勝利,自古以來(lái)有一個(gè)不變的真理,做大事者不拘小節(jié),大丈夫能屈亦能伸,不懂得舍生取義者,亦不能為之大材之用也!就連我國(guó)開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖也會(huì)明白這個(gè)道理,不然就不會(huì)為了國(guó)家的繁榮昌盛而寧愿用自己的尿液悉以解渴,以換得生命的延伸。

人生百年古來(lái)稀,懂得把握,懂得放棄,懂得看清自己的位置沒(méi)什么不好的,有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱呐e止而換來(lái)意想不到的收獲。低調(diào)做人,高調(diào)做事,也許我們的人生才能五光十色!

把自己看輕一點(diǎn),因?yàn)槁肪驮谖覀兡_下。

看輕自己作文 篇5

“學(xué)會(huì)看輕你自己,才能做到輕裝上陣,沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的踏上漫漫征程,你的人生路途才能更坦直?!保ㄟx自《看輕你自己》)

看到這幾句話,我的腦海中涌現(xiàn)一件往事。

小學(xué)時(shí)代,我沒(méi)有什么特長(zhǎng),唯一令我驕傲的是象棋,這是我從爸爸那兒學(xué)的。在課余時(shí)間,我喜歡和其他同學(xué)一起切磋。說(shuō)切磋,那是抬舉他們,因?yàn)槲覀儼嗨型瑢W(xué),包括男生,都被我打敗了。我覺(jué)得自己好厲害,是常勝將軍,無(wú)人能敵。

一次,學(xué)校舉行象棋比賽,班主任到班里來(lái)選人。大家都說(shuō)我很厲害,選我最好了。我連連擺手,說(shuō)沒(méi)有,可心里早就樂(lè)開(kāi)花了,終于有機(jī)會(huì)讓我大展身手了。班主任毫不遲疑地選了我,還在私下里鼓勵(lì)說(shuō):“看來(lái)你一定很厲害,同學(xué)都很信任你,加油??!”我聽(tīng)了老師的話,簡(jiǎn)直就是飄飄然。

到了比賽那天,我胸有成竹。自己絕對(duì)是第一名,壓本不用懷疑。然而結(jié)果卻是那么不盡人意。我連著輸了好幾盤棋,當(dāng)場(chǎng)就覺(jué)得自己的臉在燒……

垂頭喪氣的回到教室。老師正在上課,我在教室門口徘徊著,因?yàn)槲疫B進(jìn)去的勇氣都沒(méi)有。一切都無(wú)法改變。一下課,同學(xué)們都涌到我的座位上來(lái)問(wèn)我比賽結(jié)果。我輕輕地說(shuō)到:“第五啦!”“切,什么啊,一共才六人?!币晃徊蛔R(shí)相的同學(xué)馬上揶揄起來(lái)。我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是臉丟盡了,真希望馬上消失在這個(gè)世界上。

在那差不多一個(gè)星期中,我渾身都不舒服。我看到同學(xué),就覺(jué)得他們的目光中多了一種莫名的表情。只要有同學(xué)在講悄悄話,我就覺(jué)得他們一定是在講象棋比賽的事。遇見(jiàn)那個(gè)錯(cuò)信我的班主任,我也總是躲躲閃閃,因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)他失望的眼神。

終于,我鼓起勇氣決定向老師道歉,或許這樣,我會(huì)好過(guò)一些。我來(lái)到辦公室,對(duì)正在改作業(yè)的老師說(shuō):“對(duì)不起,我讓你失望了,我把上次的比賽給——”“失望?比賽?你在說(shuō)什么啊?”原來(lái),他早已忘記了此事?!?/p>

我呆呆地走出辦公室。長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。原來(lái),這件事只是他們生活中的一個(gè)插曲,或許有時(shí)甚至連一個(gè)插曲都算不上。旁人一笑而過(guò),自己卻耿耿于懷。

我想我明白了,在人生道路上,自己只是別人眼中的行道樹(shù),別人看與不看,又何必太在意。

記住了,要學(xué)會(huì)看輕自己!

看輕自己作文 篇6

看輕自己

不是讓你瞧不起自己

而是把自己放在合適的位置

有的人

突然在路上摔了一跤

被過(guò)路的人笑話了

就總覺(jué)得人家會(huì)一直笑話自己

其實(shí),你太高抬自己了

人家只是把你當(dāng)做了生活小插曲

每個(gè)人每一天都有那么多的事情要做

沒(méi)有那么的精力在乎每一個(gè)人

所以,你不必去為這種事難以釋懷

有的人

第一次做什么事情

總會(huì)緊張得難以入睡

生怕在人前丟臉了

其實(shí),你太高抬自己了

沒(méi)有人會(huì)專門對(duì)你有高要求

硬要你做得有多出色

每個(gè)人都有自己忙不完的事

沒(méi)有那么時(shí)間專門來(lái)關(guān)注你

所以,你不必如此的緊張

很多時(shí)候

唯一可以做的

就是看輕自己

把自己放在合適的位置

很多原本覺(jué)得會(huì)有陰影和壓力的

瞬間因?yàn)槲恢玫恼{(diào)整而消失了

每一個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體

在人前未必如你想的那么重要

記得適時(shí)看輕自己擺正位置

看輕自己作文 篇7

我極力掩蓋這一切緊張的情緒,抑制住怦怦的心跳,開(kāi)始演講。那顫動(dòng)的聲音仿佛一道雜亂的樂(lè)曲,時(shí)高時(shí)低,時(shí)中斷時(shí)續(xù)。我頭昏腦脹,眼睛茫然地掃過(guò)臺(tái)下黑壓壓的人群,只知道搜尋出腦中的詞語(yǔ)機(jī)械地拼湊和組裝不知道各位朋友們有沒(méi)有碰到過(guò)這種情況呢,在那種情況下,腦子只怕早已成了漿糊了吧。不外我很少發(fā)生這種情況至少在別人眼中是這樣的。良多同學(xué)課余都會(huì)抽空來(lái)問(wèn)我訣竅,而我老是淡然一笑,那有什么訣竅啊,不外是要看輕自己罷了!

你可能不會(huì)相信,或許還會(huì)說(shuō):別賣關(guān)子啦,請(qǐng)你趕快賜教吧。別著急,請(qǐng)你現(xiàn)在想像一下:

當(dāng)你即將站在一個(gè)萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上,不知所措的時(shí)候,突然一個(gè)聲音在你耳邊響起:呵呵,你不用害怕。你的確要上臺(tái)演講,但任何人都不指望你有什么驚人的言論。整理時(shí),你仿佛吃了一顆定心丸。

這實(shí)在就是看輕自己的一種表現(xiàn)啊,我便是這句話的受益者之一。

每次演講的時(shí)候,我從不會(huì)在意四周的聲音不論是奚落仍是贊賞,亦不會(huì)過(guò)低的降低自己的尺度。在我看來(lái),保持一顆嚴(yán)謹(jǐn)謙遜的立場(chǎng)無(wú)疑是極好的,誰(shuí)能保證陰溝里就不會(huì)翻船呢!就算擁有了極高的水平,不中斷虛心的進(jìn)步自己也是必要的。說(shuō)通俗一點(diǎn),仍是那句話看輕你自己。

良多時(shí)候我們都不必太過(guò)在意別人的看法。就拿我自己舉個(gè)例子吧,小學(xué)時(shí)我曾遲到過(guò),結(jié)果被老師拎到全班眼前罰站。我當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上很尷尬了,根本不敢抬頭,耳邊只回響著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)和奚笑聲。那時(shí)我無(wú)邪的覺(jué)得所有的人都在笑話我,以后他們都會(huì)這么對(duì)待我,用鄙夷的眼神譏笑我,我就帶著這種慌亂的情緒惶惶不安的渡過(guò)了幾日。后來(lái)我又站在別人的角度考慮了一下才發(fā)現(xiàn),實(shí)在這只算是他們糊口中的一個(gè)小插曲,哈哈一笑過(guò)后就健忘了。

我想了良久,結(jié)果就從這件事情中總結(jié)出來(lái)了一個(gè)人性理。不要過(guò)多的糾纏于壞情緒中,軟弱只會(huì)提醒人們重新想起你的無(wú)能。你笑了,別人也就健忘了。

只有學(xué)會(huì)看輕你自己,才能輕裝上陣,你才能發(fā)現(xiàn)生命中更多從不曾留意過(guò)得夸姣。

看輕自己作文 篇8

不必看輕自己

一個(gè)人在落后的時(shí)候都會(huì)想:為什么別人的成績(jī)會(huì)我好?我來(lái)告訴你:“每個(gè)人都有專長(zhǎng),也都有弱點(diǎn),不要被那些唬人的學(xué)問(wèn)嚇倒了,你本身的專長(zhǎng)在別人眼中也是了不得的本領(lǐng),也是歷害的本領(lǐng)?!?/p>

我來(lái)給大家講個(gè)故事:有三個(gè)兄弟都是博士,并且同在美國(guó)太空總署從事太空研究工作。飯后,母親把餐桌清理干凈,他們便在桌上繪制圖表,又討論登陸月球和建立太空站的問(wèn)題。

三個(gè)媳婦在廚房洗碗時(shí)說(shuō):“他們?nèi)苏剛€(gè)不休,盡是我們不能想象的事,聽(tīng)著就會(huì)讓人覺(jué)得自己很笨嗎?”

老媽親切地講了一段話,才使大家恢復(fù)自信。她說(shuō):“我起先也覺(jué)得自己笨,可是后來(lái)想起去年秋天,他們?nèi)嘶苏麄€(gè)下午才把家里的紗窗裝好,我就不再那么想了?!?/p>

這個(gè)故事告訴我們講:“不要只看到別人的專長(zhǎng),要知道他們也有弱點(diǎn)??陀^地評(píng)價(jià)別人,全面地認(rèn)識(shí)自己,這樣你也就會(huì)自信起來(lái)。

不必看輕自己2005-08/16634','',''16634

看輕自己作文 篇9

聞名詩(shī)人魯藜說(shuō)過(guò):把自己看作是土壤吧,總是把自己看作珍珠,就時(shí)時(shí)有被埋沒(méi)的痛苦。西方有句諺語(yǔ):天使之所以能夠翱翔,是由于她把自己看得很輕。這兩句話都說(shuō)明了一個(gè)道理:看輕自己才能翱翔。

在現(xiàn)實(shí)糊口中,有些人總把自己看的很重,總認(rèn)為自己了不起,博學(xué)多才,滿腹經(jīng)綸,同心專心想干大事,想創(chuàng)大業(yè);總認(rèn)為別人這也不行,那也不行,惟獨(dú)自己最行;自己成績(jī)最大,照功行賞不在話下。否則,這也不興奮,那也不興奮,怨氣沖天,怪話連篇

被稱為美國(guó)之父的富蘭克林就曾犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。他年青時(shí)曾去造訪一位前輩。年青氣盛的他,挺胸昂首邁著大步,進(jìn)門撞在門框上。迎接他的前輩見(jiàn)此情景,笑笑說(shuō):很疼吧?可是,這將是你今天來(lái)訪的最大收成。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,就必需時(shí)刻記住低頭。記住低頭,就是要記住不論你的資歷、能力如何,在浩瀚的社會(huì)里,你無(wú)疑是渺小的,要在糊口中保持低姿態(tài),把自己看輕,把別人看重,把奮斗的目標(biāo)看重。富蘭克林從中領(lǐng)悟到了深刻的道理,并把它列入一生的糊口準(zhǔn)則之中,促使他后來(lái)完成一番偉業(yè)。

實(shí)在最讓人賞識(shí)的人是那些極有能力和才華,卻依然一副平易近人,謙和,用幽默方式將自己看輕的人。這樣的人在旁人看來(lái),他是高大的,由于他將自己看得平凡、渺小。

看輕自己,會(huì)讓自己變得快樂(lè)!會(huì)讓自己變得坦然。在匆匆走過(guò)的人生路上,我們只是別人眼中的一道風(fēng)景,不要過(guò)多地去糾纏于失蹤的情緒中,你的哭泣足夠提醒人們重新留意到你曾經(jīng)的無(wú)能,你笑了,別人也就健忘了。我們都是生命中的過(guò)客,別人并不會(huì)用心停下腳步或者集中精力來(lái)關(guān)注我們,由于他們還有他們的人生路要走,還有自己的事情要做,哪有那么多的精力關(guān)注你哪?面對(duì)這個(gè)世界,每個(gè)人或多或少都有些自夸的地方,然而也少不了一些無(wú)奈,假如肆意輕狂,得到的將是一事無(wú)成??摧p自己是一種積極的人生觀??摧p自己,就是學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)彌補(bǔ)自己的不足,就是以自己的真誠(chéng)贏取他人的信任,就是以面前的退步爭(zhēng)取今后的成功。看輕自己是福。

過(guò)于看重自己在他人眼里的位置,會(huì)使自己做任何事情都感到束手束腳,心理收留易失衡,個(gè)性往往脆弱,其結(jié)果可想而知。實(shí)際表現(xiàn)為獨(dú)中斷、驕橫、傲慢,變得孤立而停滯不前當(dāng)然看輕自己不是輕視自己,不是不尊重自己,而是要擁有一顆尋常心,一顆真誠(chéng)善良的心,假如真能這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)糊口原來(lái)如斯夸姣!

看輕自己作文 篇10

有人問(wèn)天使,“你為什么能飛,而我不能?”上帝代替天使回答:“天使之所以會(huì)飛是由于他把自己看得很輕,你不會(huì)飛是由于你把自己凌駕于萬(wàn)物之上?!?/p>

實(shí)在,良多時(shí)候,我們有這樣或那樣的煩惱,只是由于我們把自己看得太重要了。我們埋怨別人不關(guān)心、不在乎自己,殊不知,別人沒(méi)有義務(wù)要對(duì)你好,你不是世界的中央,也并非矚目的焦點(diǎn)。那些叱咤風(fēng)云的歷史英雄尚且終極被東去的大江淘盡,那些大紅大紫的明星也會(huì)被時(shí)間的車輪帶走,而況你一個(gè)無(wú)名小卒呢?請(qǐng)不要把自己看得太重要了,更不該但愿別人把自己看得多么重要。別人對(duì)你好時(shí),你要心存感謝感動(dòng);別人對(duì)你冷淡了,你也要看得開(kāi)來(lái)。相遇,相識(shí),相知,再到分開(kāi),這一切本來(lái)就是無(wú)意偶爾。你我都是他人生命中的過(guò)客,仍是把自己看得輕一點(diǎn)吧,這樣,我們才不會(huì)被煩惱左右。緣聚也好,緣盡也罷,只要我們用一種淡然的心態(tài)面對(duì),就不會(huì)留下遺憾了。

詩(shī)人魯黎曾說(shuō):“仍是把自己當(dāng)作土壤吧,總是把自己當(dāng)作珍珠,就會(huì)有被埋沒(méi)的痛苦。”這是啟示我們要時(shí)刻保持一種謙卑的心理。古人云:滿招損,謙得益。在我看來(lái),那些謙虛的人之所以不自大,就是由于他們懂得看輕自己。聞名表演藝術(shù)家英若誠(chéng)講述過(guò)他這樣一段經(jīng)歷。他小時(shí)候糊口在一個(gè)幾十口人的大家庭,一天吃飯的時(shí)候,他突發(fā)奇想,假如哪天我飯前把自己藏起來(lái),大家會(huì)不會(huì)急得滿地找我呢?于是他真這樣做了,可遺憾的是,誰(shuí)也沒(méi)有留意到他的“消失”,直至一整理飯完畢,他才灰溜溜地鉆出來(lái)吃了剩菜殘羹。也就是說(shuō)從那以后,英若誠(chéng)明白了一個(gè)道理:永遠(yuǎn)不要把自己看得太重,否則會(huì)大失所望。也許恰是由于他一直保持著這種“看輕自己”的心態(tài),他才取得了事業(yè)上的成功。所以,請(qǐng)不要自高自大,亦毋須自命非凡,仍是踏踏實(shí)實(shí)的努力奮斗吧。只有你經(jīng)常覺(jué)得“我真的不那么重要”,別人才會(huì)愈發(fā)以為你真的`很重要。

“看輕自己”是一種涵養(yǎng),一種風(fēng)度,一種境界。多少好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的人有什么好的結(jié)果呢?相反,只有用一種平和的心態(tài),清醒的心智,從收留的行動(dòng),才能輕松走過(guò)人生歲月。這樣的一生,才是無(wú)悔的人生。

我愿意在浩渺的宇宙做一顆小星星,悄悄地發(fā)光,不與日月?tīng)?zhēng)輝;我愿意在絢麗的百花園做一朵小百合,靜靜地開(kāi)放,不與百花斗麗;我愿意在繽紛的大千世界做一個(gè)平常人,默默地奉獻(xiàn)出我的全部,不向他人夸耀……由于我真的不那么重要。

我之所以想把背負(fù)的東西統(tǒng)統(tǒng)丟掉,只是由于我想變得更輕。我渴想有那么一天,我能像天使一樣在空中自由地翱翔。

看輕自己作文 篇11

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。”這是徐志摩對(duì)康橋訴說(shuō)的無(wú)限依戀。我們能否像他一樣,擁有高尚的人格,卻以一種“看輕自己”的謙卑心態(tài)行走于世界呢?

天使之所以能夠飛翔,是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。而人性之所以能夠發(fā)光,是因?yàn)槟芸摧p自己的功名利祿。

看輕自己,就是要學(xué)會(huì)低頭,達(dá)到虛懷若谷的境界。著名國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生在坐車時(shí),曾遇到一個(gè)認(rèn)真讀書的年輕人,而那本書的作者正是南懷瑾?!坝心敲春每磫??”南懷瑾笑問(wèn)。年輕人便興奮地說(shuō)起他對(duì)大師的崇拜?!澳俏一丶乙踩シ喴幌?。”南懷瑾始終沒(méi)有透露自己的身份。我想,大師之所以成為大師,是因?yàn)樵谒臍舛戎锌傆幸还芍t遜的力量,使得他們?cè)谌〉脽o(wú)數(shù)聲名和贊譽(yù)后,仍能波瀾不驚,始終散發(fā)著迷人的人格馨香。

看輕自己,就能使自己堅(jiān)守一方心靈的凈土,讓自己的心靈擷取一片寧?kù)o。1845年,28歲的梭羅改變了繼續(xù)在大城市求學(xué)的既定軌跡,來(lái)到了遠(yuǎn)離世俗喧囂的瓦爾登湖畔,自耕自食。他讓自己低到了塵埃里,每天與自然為伴,最終以一部《瓦爾登湖》而“一舉成名天下知”,這部書后來(lái)也被譽(yù)為“人類歷史好上最經(jīng)典的25部書”之一。

看輕自己,并不是不負(fù)責(zé)任地放棄自己,也不是在郁郁寡歡中迷失自己。所有人都會(huì)記得那個(gè)臥軌自殺的年輕詩(shī)人——海子。他曾寫下“面朝大海,春暖花開(kāi)”那樣膾炙人口的精妙詩(shī)句,卻未能讓自己的生命綻放本有的光彩。也許現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈使他遭受了太多的苦痛,但他卻未能相信自己,最終只能讓世人為一個(gè)卓爾不群的詩(shī)人的隕落而扼腕嘆息。

我們都要學(xué)會(huì)看輕自己,如此方能更理性地認(rèn)識(shí)自己。看輕自己,是放下高傲堅(jiān)守尊嚴(yán)的藝術(shù),是舍棄自大、不畏風(fēng)雨的力量,是摒除虛榮、追求豐盈的精神。蘇格拉底曾說(shuō)“只有那些知道自己的智慧一文不值的人,才是最有智慧的人。”這句話,便為“看輕自己”作了最好的注解。

“在康橋的柔波里,我甘愿做一條水草”,我想每個(gè)人都應(yīng)有這樣的自覺(jué),擁有高尚的人格,但以“看輕自己”的謙卑之姿行走。

看輕自己作文 篇12

“世界那么大,你憑什么去看看?”校長(zhǎng)的一句話猶如當(dāng)頭棒喝,喝退了我們心中的幻想與沖動(dòng),喝出了我們心靈最深處的不安與迷惘。是啊,難道僅憑情懷和熱血就能放腳行懷四方嗎?難道空有口號(hào)和幻想就能周游世界嗎?這封“最具情懷的辭職信”恰似香醇美酒,淺嘗回甘,深飲便醉。是清醒還是沉迷,我們真的應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己:憑什么?

試問(wèn),你有勇氣嗎?“外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈。”如果我們選擇“走出去”,就意味著你要離開(kāi)精致的溫床,離開(kāi)親人的照料,離開(kāi)熟悉的風(fēng)景,離開(kāi)心靈的避風(fēng)港。這些,你真的能放下嗎?勇氣,不僅是“闖”的魄力,還有“守”的責(zé)任。我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上扮演著許多角色,一旦離開(kāi),你留下的空白由誰(shuí)填補(bǔ),回來(lái)之后,你又能找到哪些適合你的“空白”。這些,你真的考慮過(guò)嗎?當(dāng)我們有了去看看世界的沖動(dòng)時(shí),在付諸實(shí)際之前,請(qǐng)仔細(xì)想想我們肩上的責(zé)任,否則就算除去了俗務(wù)的煩雜,也解不開(kāi)心靈的枷鎖。

再問(wèn),你有自信嗎?這種自信,來(lái)源于對(duì)自己的肯定。異國(guó)他鄉(xiāng),孤苦無(wú)依,自信的人“此處安心是吾鄉(xiāng)”,他們不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的變化而改變自己的心性,不自負(fù),不自卑。他們能夠看清自己的能力范圍,不狂不餒。他們明確自己腳下的道路和前行的方向,不彷徨,不迷惘。這樣的自信,我們有嗎?我們有的只是一時(shí)沖動(dòng)帶來(lái)的“自我感覺(jué)良好”,這種熱度維持不了多久就會(huì)冷卻,如果真的想要看看世界,請(qǐng)調(diào)整好對(duì)自己該有的態(tài)度。

最后,你有能力嗎?自信與勇氣的基礎(chǔ)就是自己的能力,當(dāng)你的能力還撐不起你的野心時(shí),所有的愿望都只能是愿望。說(shuō)走就走的旅行固然美好,可有有多少人是因?yàn)槟芰Σ蛔惆胪径鴱U的呢?在沒(méi)有能力的時(shí)候我們應(yīng)該清凈六根修煉自己,方能頓悟早生蘭因。校長(zhǎng)的一番話苦口婆心,我們的愿望太過(guò)美好,而現(xiàn)實(shí)又太過(guò)殘酷,與其羽翼未滿跌跌撞撞,不如等到翅膀強(qiáng)健之后再在天空翱翔。

世界那么大,我們都想去看看??墒窃凇白叱鋈ァ敝?,請(qǐng)先走進(jìn)自己的內(nèi)心,問(wèn)問(wèn)自己到底“憑什么”能去看看。別讓輿論的熱度點(diǎn)燃自己,適時(shí)潑自己一盆冷水,先看清自己,才能看見(jiàn)更大的世界。

看輕自己作文 篇13

《十二國(guó)記》,被奉為日本史上傳奇經(jīng)典。

女主角高中生中島陽(yáng)子,女生杉本優(yōu)香和男生淺野郁也被一個(gè)素未蒙面的男子景麒帶領(lǐng)下,乘著怪異的騎獸穿過(guò)虛海。從日本來(lái)到另一個(gè)世界,有十二個(gè)國(guó)家,十二個(gè)王,十二個(gè)麒麟。

現(xiàn)實(shí)糊口中,杉本優(yōu)香是一個(gè)被四周同學(xué)為怪異的人。同時(shí),在優(yōu)香心中,認(rèn)為沒(méi)有人理解他。所以當(dāng)她來(lái)到這世界時(shí),她曾過(guò)于自信地以為:這個(gè)世界是我的世界!

所以當(dāng)她知道陽(yáng)子是景王時(shí),嫉妒使她失去了理智,隨從跟隨了同心專心想殺死從日本而來(lái)的??偷膲U王,到了最后,當(dāng)她得知自己被塙王利用,且難逃一死的命運(yùn)時(shí),她抱著陽(yáng)子悲痛而泣我想回去!。當(dāng)她被送回時(shí),她對(duì)陽(yáng)子說(shuō):我一定回去好好活著。找一個(gè)心愛(ài)的人結(jié)婚,生好多好多孩子。

這個(gè)世界是我的世界或許許多人都這么以為,尤其是聽(tīng)到愛(ài)因斯坦、貝多芬、林肯等這些名滿天下的人的名字時(shí),更加堅(jiān)定了自己的信念,做一個(gè)名譽(yù)天下的人。望著劇中因憤怒而表情顯得十分猙獰的杉本優(yōu)香,我陷入深思。

就猶如太陽(yáng)一樣,占據(jù)了整個(gè)太陽(yáng)系的部門質(zhì)量,且所有行星繞其沿著一定軌道旋轉(zhuǎn)著,近一步,就會(huì)被吸引,遠(yuǎn)一步,就會(huì)被拋棄??傊行行嵌紵o(wú)法離開(kāi)中央太陽(yáng)。

但是作為地月系的地球,甚至是月球,又有何不好呢?每一樣?xùn)|西都有其存在的意義,就似乎一臺(tái)機(jī)器一樣,少了其中任何一枚螺絲都不行。就似乎紅花還需綠葉襯一樣,若每一個(gè)人都像《陪襯女》中的丑女子一般,由于自己收留貌丑,由于自己自尊高不可攀,不愿出來(lái)見(jiàn)人。倘若把自己看輕,以此工作之樂(lè),那么你開(kāi)心,我開(kāi)心,大家都開(kāi)心,又何樂(lè)而不為呢?自信雖然重要,但過(guò)于自信就是自傲。大家都不愿承認(rèn)自己是那種人,對(duì)比嗤之以鼻,但仔細(xì)回想,誰(shuí)不是呢?

小學(xué)時(shí)候的我便是如斯。以為自己比另外的人作文寫得好,數(shù)奧學(xué)得好。所以當(dāng)他們作文刊登和數(shù)奧獲獎(jiǎng)時(shí),自己心中布滿的只有不服,為什么?為什么他們能夠?口中說(shuō)著:祝賀你。心里卻滿是不甘。

漸近線。

成功只是一條漸近線而已。

可以無(wú)窮延坤,無(wú)窮接近,卻無(wú)法與之交會(huì)。

一直這么以為。小學(xué)畢業(yè)了,我學(xué)會(huì)看輕自己。

七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期選班委,有自知之明的我知道自己不適合做班委,但是,當(dāng)老師告訴我被選為學(xué)習(xí)委員時(shí),我停住了,我,真的,會(huì)當(dāng)上嗎?說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí),真的不敢相信。

女主角中陽(yáng)島子,當(dāng)?shù)弥约菏蔷巴?,在不中斷自省一個(gè)問(wèn)題:

像我這么愚蠢的人適合當(dāng)王嗎?

有人曾對(duì)喪盡天良的優(yōu)香說(shuō):只有愚蠢的人才能當(dāng)王,以為自己是王的人是無(wú)法當(dāng)上王的。

我們不是太陽(yáng),只是地球,甚至只是月球。

豐富自己的暑假生活小學(xué)生作文(5篇)


小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中不可分割的一部分。為了擴(kuò)寬我們的視野,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫一篇暑假生活作文,你知道寫好一篇暑假生活作文需要從哪些方面入手嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《豐富自己的暑假生活小學(xué)生作文》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

豐富自己的暑假生活小學(xué)生作文(篇一)

暑假,是我最開(kāi)心的時(shí)候。在暑假里我可以隨心所欲,想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過(guò),我還干過(guò)許許多多力所能及的事情。

那天我們都吃完了晚飯,媽媽就收拾干凈桌子,拿著碗,準(zhǔn)備去洗。我看到媽媽弓著腰,去拿洗潔精,再吃力地“嗯”了一下,我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯,還要洗衣服,拖地……我想,我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說(shuō)干就干,我急忙跑進(jìn)廚房,說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你洗碗!”媽媽開(kāi)心地看著我說(shuō):“太棒了,我的好兒子!”邊說(shuō)邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前,只見(jiàn)每一個(gè)碗都是非常的油,我拿抹布在碗上使勁地擦。

過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)碗洗干凈了,這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干,也沒(méi)有任何怨言,我只不過(guò)洗個(gè)碗而已,所以我要咬咬牙堅(jiān)持下去。之后我洗的碗越來(lái)越多,兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到全部洗完,再?zèng)_洗一遍,最后把碗放到柜子里,放完后,我疲憊地走出了廚房,回到房間里,直接躺到了床上——一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。

通過(guò)這一次洗碗的事情,我親身感受到父母的辛勞,我要對(duì)他們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。

豐富自己的暑假生活小學(xué)生作文(篇二)

夏天,是炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。

早上,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo),在枝頭歡蹦亂跳??諝馇逍聸鏊?,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

我們打算乘公共汽車出門,便在站牌旁等車。不一會(huì)兒,一輛綠色的公共汽車到了,我和父親上了車。在司機(jī)旁邊有一個(gè)收錢的鐵箱,乘客們都自覺(jué)地把錢投進(jìn)箱子里。我拿出錢投了進(jìn)去,就找到一個(gè)位子坐下了。接著,上來(lái)了兩位婦女,兩人手上都拿著兩元紙幣,都做出了要投幣的樣子,她們扭成了一團(tuán),一齊叫嚷道:“哎呀,不用客氣,我來(lái)付錢!”“不不不,你先上去,錢我來(lái)付!”兩人都阻止對(duì)方投錢,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投成,還堵住了車門。又等了一會(huì),她們還在原地沒(méi)完沒(méi)了,司機(jī)看不過(guò)去了,就發(fā)話道:“你們別堵門,別人要上來(lái)!”其中一個(gè)愣了一下,另一個(gè)瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),趕快伸手投錢,同時(shí),露出了勝利的微笑。另一位眉開(kāi)眼笑,口里卻說(shuō):

“哎,你真是太客氣了,我說(shuō)我來(lái)付嘛!”

第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣,避免不了再次坐公共汽車。一上車,只見(jiàn)車上人很多,只剩下兩個(gè)座位了。剛好,父親和我各得其所。不一會(huì)兒,一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車,大概她看我年齡小,就在我的旁邊站著。我本想安然不動(dòng),但抬起頭來(lái),就看見(jiàn)車廂上貼著告示:“遇見(jiàn)老人、孕婦、小孩,請(qǐng)你讓座,謝謝合作!”我終于坐不住了,只好站起來(lái),對(duì)老人說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐!”老人笑了,說(shuō):

“謝謝你?!弊谂赃叺囊粋€(gè)年輕人說(shuō):“老人家,你的孫女好孝順呀!”

在公園里呼吸新鮮空氣后,我的心情好多了?;丶沂褂玫慕煌üぞ哌€是公共汽車。上來(lái)車,剛坐下一會(huì),就被眼前的情景驚呆了:只見(jiàn)一個(gè)身穿牛仔褲,戴著太陽(yáng)鏡,打扮得流里流氣的小青年正把手伸向一位中年婦女的提包,從中抽出一個(gè)粉紅色的錢包塞進(jìn)自己的兜里,而那位阿姨在專心致志地看一本書。我急了,剛想喊,忽然發(fā)現(xiàn)他的兜里吊著一把寒光閃閃的刀子,我嚇得閉上了嘴巴。心想:我冒那傻氣干什么!還是不管閑事,求個(gè)自己平安吧。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看窗外的風(fēng)景。雖然表面上平靜,我心里卻像大海一樣平靜不下來(lái)?!鞍パ剑业腻X包不見(jiàn)了!”那位阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!霸谶@兒!”一聲稚嫩的叫聲使我驚愕地睜大雙眼。一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生從小偷的兜里抽出錢包。小偷立即舉起刀子,惡狠狠地說(shuō):“不準(zhǔn)叫!”一位乘客趁他不防,奪走了刀子,并抓住了他。

暑假,是炎熱的,但也是歡樂(lè)的,充滿活力的啊!

豐富自己的暑假生活小學(xué)生作文(篇三)

暑假,我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88m,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上,那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺(jué)。

接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!

豐富自己的暑假生活小學(xué)生作文(篇四)

凡是過(guò)了暑假的學(xué)生們普通有這么一個(gè)現(xiàn)象,說(shuō)暑假太無(wú)聊,還不如讀書舒服。在過(guò)去,我也和那些人是一派的,但七年級(jí)的暑假,我徹地改變了自己的想法。

過(guò)去小學(xué)的六次暑假,我總是整天以玩樂(lè)為主,弄得兩個(gè)月過(guò)去了碌碌無(wú)為,這一次,我給自己定了一大堆計(jì)劃,準(zhǔn)備迎來(lái)那炎熱的日子。

我的計(jì)劃之一便是一個(gè)月內(nèi)完成所有作業(yè)。于是,在艷陽(yáng)高照的七日,我每日拿著一支筆,在寫字臺(tái)前潛心貫注地用功著,我沒(méi)有關(guān)窗簾,讓太陽(yáng)盡情地賦予我力量,我沒(méi)有開(kāi)空調(diào),以打破那種熱情對(duì)待,滿懷希望的狀態(tài)。功夫不負(fù)有心人,不到半個(gè)月,我便完成了計(jì)劃的一半。

既然是玩樂(lè)讓我喪志,那就禁了它,于是,我把罪魅禍?zhǔn)住娔X的網(wǎng)線,送給了表哥,由此,我孤獨(dú)寂寞,但也從不打破我給自己訂下的契約,從不把頭轉(zhuǎn)向電腦一下。

不知怎么地,一個(gè)月馬上就過(guò)去了,可能是地球跑得快了一點(diǎn)兒吧!我也終于完成了作業(yè)。每當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們聊起有關(guān)作業(yè)的話題時(shí),我就會(huì)自豪地說(shuō):“我作業(yè)早就寫完了!”

雖是暑假,但孩子們也閑不到哪去,他們總會(huì)把心拋向體育場(chǎng)、游泳館和其它玩樂(lè)的地方。

有幾次,同學(xué)們也邀請(qǐng)我去外面玩,對(duì)于別人的邀請(qǐng),我自然是很高興,但一想到自己的任務(wù),應(yīng)約也就不是隨心所欲的了,我只好委婉拒絕,因?yàn)?,我有更遠(yuǎn)的目光……

八月的開(kāi)始,輪到了我給自己出暑假作業(yè),博覽群書,“閱盡書店”就是我的下一個(gè)目標(biāo),而且是一個(gè)無(wú)止境無(wú)法完成的任務(wù),這需要我更多的決心、毅力來(lái)挑戰(zhàn)。由此,新華書店的角落總會(huì)有我的身影。

當(dāng)暑假的陽(yáng)光淡化后,我重新清點(diǎn)了一些自己的任務(wù)清單和收獲,驚奇地發(fā)現(xiàn),它比我想像中的還要多。

在別人看來(lái),這可能只是一個(gè)無(wú)聊、痛苦的假期,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它是一項(xiàng)豐功偉績(jī),讓我不會(huì)因虛度年華而悔恨,油然而生一種幸福感!

豐富自己的暑假生活小學(xué)生作文(篇五)

我這個(gè)暑假可真難忘,有苦有累,可是我在苦和累中獲得了本領(lǐng),所以這些苦和累都是值得的,我來(lái)說(shuō)明下,我在這個(gè)暑假都收獲了些什么吧。

我在暑假,媽媽想讓我學(xué)跆拳道,可是我媽媽又想讓我學(xué)習(xí)書法,可是書法上一次我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月了,所以我也不想學(xué),想來(lái)想去媽媽說(shuō)讓我學(xué)打羽毛球,不但可以學(xué)東西也可以幫助我把肥減下去,我想這是一個(gè)一舉兩得的好辦法,這個(gè)暑假就學(xué)打羽毛球。

開(kāi)始第一天,我們兩個(gè)互相練習(xí)一下,可是我每次都打不到球,我很是失望,媽媽看到我無(wú)精打采的樣子就問(wèn)我:“寶貝怎么了怎么不打了?”我很失望的說(shuō):“我每次都打不到球,真沒(méi)意思?!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要失望,只要好好練習(xí),只要不放棄,只要努力就會(huì)成功的,再試試看?!甭?tīng)了媽媽的話我決定繼續(xù)加倍的努力,一個(gè)月左右,我成了羽毛球高手,沒(méi)有幾個(gè)人可以打敗我的,在學(xué)校的羽毛球大賽上,我以8比6的成績(jī)得了第一名,我想我先前一個(gè)月的累算是沒(méi)有白費(fèi),真是只要努力就會(huì)成功,那個(gè)暑假讓我很難忘。

2023自己作文5篇


這一篇“自己作文”是我們編輯嚴(yán)謹(jǐn)篩選并整理的,期望這些資料能夠?qū)δ阌兴砸?,供你參考和運(yùn)用。作文就是通過(guò)文字表達(dá)個(gè)人感情的一扇窗口,能夠傳遞我們生活之路上最珍貴的情感。通過(guò)寫作,我們可以更好地理解自己的生活和事業(yè)。在寫作的過(guò)程中,要傳達(dá)出真實(shí)的感受,千萬(wàn)不要做作。

自己作文 篇1

每個(gè)人或許都有過(guò)這樣的感慨,當(dāng)看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),大家都豎起大拇指,對(duì)他表示獎(jiǎng)賞,那么什么時(shí)候才能為自己豎起大拇指呢?其實(shí),生活中的很多事情都需要為自己豎起大拇指,這樣,才可以做得更好。

每次考試前,你為襲擊豎起大拇指,對(duì)自己說(shuō):我有能力考得最好!也許,你就會(huì)考得很好;如果,你某項(xiàng)成績(jī)不好,你對(duì)自己豎起大拇指:加把勁,你能做到!也許,這科成績(jī)就會(huì)慢慢好起來(lái)。

那是二年前的一天,我還在讀小學(xué)的時(shí)候,那天,體育老師將我們各項(xiàng)體育成績(jī)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),分為A、B、C、D四等。我體育成績(jī)向來(lái)不太理想,以前,幾乎每個(gè)學(xué)期的成績(jī)單上,其他的都A,但體育后面寫的卻是一個(gè)大大的B。那年,我有是B。這不禁使我感到萬(wàn)分難堪,我悄悄地為自己豎起大拇指,對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,好好努力,你會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的,會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)的!我暗暗下了決心。在接下去的那個(gè)學(xué)期里,我每天放學(xué)堅(jiān)持跑400米,晚上睡前做1分鐘的仰臥起坐。工夫不復(fù)有心人。我正如對(duì)自己說(shuō)的那樣,體育成績(jī)有了很大的提高。

古人云:天下事,有亦難乎,為之,則難者亦易,亦矣不為則難者亦難易矣。天下沒(méi)有做不成的事,只要你為自己豎起大拇指,那就一定成功。

我們用辛勤的汗水來(lái)鋪墊成功之路,讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時(shí),也為自己豎起大拇指!

自己作文 篇2

有人說(shuō):"走上坡路要低頭

走下坡路要抬頭

走崎嶇路要向前看

走荊棘路要高抬腳

不同的,每個(gè)人都有不同的走法,人生的路何嘗不是這樣呢?"—題記

在水族館中,有一種奇怪而有趣的現(xiàn)象。螃蟹橫著走,河蝦倒著走。在別的魚眼里,他們倆特別特殊,聰明的旗魚對(duì)螃蟹大聲嘲笑到:“你真傻!我沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣傻傻的魚!遇見(jiàn)了障礙物你該咋過(guò)?。窟€不如像我這樣自由自在的呢,多舒服??!”旁邊的章魚諷刺道:“河蝦更笨,直著向前走多順啊!這家伙偏偏倒著走,你說(shuō)它不是自找麻煩嗎?”待在一旁的螃蟹和河蝦并沒(méi)有說(shuō)什么,但它們心里明白,選擇什么樣的前進(jìn)方式是根據(jù)自己的身體狀況決定的,只要自己把握好方向和目標(biāo),橫著走路或倒著走路,仍然是一種前進(jìn)的姿勢(shì)。

走自己的路—認(rèn)識(shí)自我

我覺(jué)得走自己的路首先應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,只有先找到自己,才能選擇一條適合自己的方向,并大膽向前走。路中盡管有很多的不如意,但是不要放棄,放棄是最可怕的。一個(gè)人不會(huì)輸給別人,只會(huì)輸給自己,一旦你輸給了自己,什么都不必再談!一個(gè)人只有認(rèn)清了自我,認(rèn)清了你的方向,才有能力和資格繼續(xù)向下走,并且要堅(jiān)持你自己的道路,勇敢無(wú)畏地走下去,即使你和別人走的道路不一樣,再也許,你會(huì)當(dāng)一只聰明的螃蟹或者是一只腦袋靈光的河蝦。

走自己的路—擺準(zhǔn)自己的位置

每個(gè)人都有適合自己的位置,但很少有人認(rèn)識(shí)到什么是適合自己的。所以,你要選擇屬于你的那一條道路?;蛟S你喜歡語(yǔ)文,長(zhǎng)大可以當(dāng)一名作家,繼續(xù)為你的理想而奮斗;或許你喜歡物理,長(zhǎng)大可以成為一名偉大的物理學(xué)家,去獲得諾貝爾獎(jiǎng),為自然科學(xué)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)......總之,每個(gè)人的理想各不相同,按照你的理想選擇你的道路,找準(zhǔn)自己的位置,衷于自己的理想,努力拼搏,勇攀最高峰!

走自己的路—路上別再猶豫

心中有夢(mèng)想,有了追求的目標(biāo),就要立即行動(dòng)起來(lái),不要再猶豫。當(dāng)你走在你選擇的道路上,不要再去留戀什么了,畢竟,你已經(jīng)選擇過(guò)了。這條路是單行道,是唯一的一條通往成功的大道,現(xiàn)在就請(qǐng)你選擇適合你的一條星光大道,勇往直前,不要再去迷戀過(guò)去,過(guò)去再美終究是過(guò)去。努力去釋放你心中的夢(mèng)想吧!勝利就在前方??!

走自己的路—路在腳下

人生是盲目的,然而心中有了追求,就有了方向,路就在腳下。正如歌中唱道:“敢問(wèn)路在何方?路在腳下!”走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!人生的道路只有一步一個(gè)腳印,一個(gè)腳印一個(gè)坑的走下去,才有方向,才有追求,才有動(dòng)力,才有成功!

沿著自己選定的路,一路踏歌而行,讓汗水注滿腳印,折射無(wú)限風(fēng)光吧!

自己作文 篇3

3月24日,我們朝陽(yáng)小學(xué)的小記者們來(lái)到朝陽(yáng)廣場(chǎng)的雅科口腔當(dāng)了回“小牙醫(yī)”。

我們跟著徐醫(yī)生參觀了診室、牙CT室、牙片室。牙片室只能拍牙齒局部的影像,而牙CT室能拍整個(gè)口腔?!奥槿鸽m小,五臟俱全”,雅科口腔小而精致的整體構(gòu)造,讓我們感覺(jué)很舒服。這里沒(méi)有醫(yī)院濃郁的消毒藥水的味道,消除了我對(duì)牙醫(yī)的恐懼。

緊接著,我們兩人一組,在牙醫(yī)的指導(dǎo)下相互給對(duì)方檢查牙齒,體驗(yàn)當(dāng)一回“小牙醫(yī)”。有的有許多齲齒,有的只有幾顆,還有的沒(méi)有齲齒。檢查結(jié)果不是特別理想,聽(tīng)老師說(shuō),我們大部分人都有齲齒,看來(lái)大家都要少吃甜食,好好刷牙啊!

為了讓我們直觀地看到牙齒里的細(xì)菌,徐醫(yī)生給一位小記者涂上了菌斑染色劑。大家都被她的“血盆大口”嚇到了。徐醫(yī)生告訴我們,呈現(xiàn)出來(lái)的紅色就菌斑。看似干凈的口腔,原來(lái)隱藏著這么多細(xì)菌啊!今后我會(huì)謹(jǐn)遵醫(yī)囑:勤漱口、勤刷牙,注意飲食!

這次活動(dòng)真是太有意義了。牙口好,身體好!我會(huì)好好保護(hù)我的牙齒。

自己作文 篇4

人生,是一條看不見(jiàn)盡頭的長(zhǎng)路,我們每個(gè)人都是這條路上的遠(yuǎn)足者。一生中,我們不停地向前搏殺沷涉,這路上布滿了荊棘與坎坷,充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但它兩旁的風(fēng)景,只有自己才能欣賞得到。

在這條路上也許有數(shù)的分路口,每一個(gè)路口所通往的都不一樣,不過(guò)終將有一個(gè)是屬于自己的,有一個(gè)目的地是屬于自己的。走自己的咱,讓自己無(wú)怨無(wú)悔。人生中有很的選擇,這些將會(huì)改變你,它可能把你帶到人間天堂,可能引你去那不歸之路,而這些路如何選擇呢?靠自己。

在這條路上必然要面臨一些坎坷,有些人則笑著去面對(duì),而有些人則哭著一動(dòng)不動(dòng)?;蛟S這是就你人生道路上第一個(gè)路口,它將會(huì)把人產(chǎn)分為兩類,一類是勇者,作所通往的是微笑的生活;一類是弱者,所通往的是壓抑的生活。

繼續(xù)向前走,向著微笑走,你會(huì)看到或聽(tīng)到不同各類的誘惑,它將人又分為兩類,一類是有目標(biāo)的人,一類是無(wú)目標(biāo)的人,他們所前往的分別是有生活和混日子的生活。

向前走,向著夢(mèng)想走,一些人會(huì)勇敢向前,不知疲倦,一些人,則選擇放棄,這就是第三個(gè)路口。

向前走,向著堅(jiān)持走,迎接你的,將會(huì)是成功,到達(dá)成功的這條路,便是你自己的路,只屬于你自己的路。

走自己的路,向著微笑,夢(mèng)想、堅(jiān)持走下去,你將會(huì)到達(dá)成功的彼岸,有一條屬于自己的路。

自己作文 篇5

走路,人人都會(huì),且自小就會(huì),但并不是人人都愿意走自己的路。

炎炎夏曰,酷暑難當(dāng),我隨家人一道去尋覓山里的陰涼。才下過(guò)一場(chǎng)雨,土地滑濕,我生怕梢不留神就摔個(gè)四仰八叉,于是便跟在母親身后,她踏哪兒,我也踏哪兒,以為這樣便可像母親那樣健步如飛。哪料到雨后石土松動(dòng),有些石塊經(jīng)一人踩踏后就承受不了下一人的踩踏,我一踏上去,石塊迅速松動(dòng)滑落,結(jié)果……可想而知的慘狀。這才明白,走自己的路最穩(wěn)當(dāng)。

在陳章漢的《童年真好》中也讀到過(guò)這樣的情景:作者在灘涂上走路,總喜歡找別人的舊腳印踩下去,結(jié)果被射出的泥水漿濺成大花臉。只有不按別人的步伐走,自己創(chuàng)造新的腳印,才能避免鬧此笑話。我讀后感悟頗深。原來(lái),走S己的路最踏實(shí)。

許多人都不愿走自己的路,因?yàn)榍叭耸浅晒Φ?,所以要重?fù)前人的腳印,模仿前人的步伐。卻不知就在這S以為高明的效仿中,把近在咫尺的成功推離了自己。每個(gè)人都有自己的人生意義,按照別人的生命去模仿,就是放拜自己的生命。一味地循規(guī)蹈矩,一味地墨守成規(guī),就失去了做人的資格,而僅儀是一只衣冠楚楚的猴子。食古不化的人無(wú)法成功。邯郵學(xué)步,終究只能喪失自己的本性。忘了怎樣走自己的路,便只能匍匐在地,爬著了卻殘生。這種人的生命,是可悲的,也是卑賤的,不值得憐憫。

別人再怎樣成功,終究是別人付出的汗水、收獲的成果,所以,用別人的成功方式生搬硬套是不明智的。正如美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特的詩(shī)《末選擇的路》里所說(shuō):“一片

樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!比巳硕紤?yīng)當(dāng)有這種勇氣與理智,那么,又有什么理由讓我們不走自己的路呢?

走自己的路,并不是要完全置前人的成功于不顧。我們要吸取前人的教訓(xùn),總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合好的精神品質(zhì),這樣會(huì)使自己的路走得更踏實(shí)穩(wěn)當(dāng)。試著踩出屬于自己的腳印,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的入生也可以如此精彩。走自己的路,會(huì)讓人生的意義更加豐富,也會(huì)讓人的精神世界逐漸煥發(fā)鉆石般的光彩。更多的人走S己的路,我們所生活的社會(huì),會(huì)前進(jìn)得更快。所以,走自己的路吧,前景是那樣絢麗繽紛!

點(diǎn)評(píng):為何要走自己的路?作者較好地給出了問(wèn)題的答案。

充實(shí)自己作文5篇


每天都會(huì)接觸到不少人作文,多寫作文可以提高我們的想象力,讓思維更加活躍,如果沒(méi)有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板,如果是你,你會(huì)選擇哪種類型的作文?以下是小編精心收集整理的充實(shí)自己作文5篇,帶給大家。供大家借鑒和使用,希望大家分享!

充實(shí)自己作文 篇1

沒(méi)有童年時(shí)的無(wú)窮趣味,沒(méi)有外出時(shí)的滿滿好奇,假期是把枷鎖,假期之外是繁忙的學(xué)習(xí)糊口,假期里又是瑣碎無(wú)趣的匯聚基地。糊口讓自己無(wú)暇去豐滿我的人生,徐徐,筆頭生硬了,言語(yǔ)癡鈍了,充實(shí)的青春怠慢著,提高的機(jī)會(huì)渺茫著……

這就是我對(duì)假期的感觸,滿滿的期待,卻又全是失望。推掉所有的課程,卻并不能換回一份輕松。想想仍是課堂的歡聲笑語(yǔ)更能激起我的熱血澎湃。懶惰和失蹤充斥、徘徊。

我要讓自己的糊口充實(shí)起來(lái),想想和別人交流時(shí)可以思路清楚,對(duì)答如流,不咄咄逼人,而是從收留隨和,生動(dòng)婉約。想想筆下有期待般的曲折出色,更是有頗多的感觸。想想面對(duì)自己的人都默默驚嘆,這樣的我,就不會(huì)空虛了。

我要從現(xiàn)在努力起來(lái),重新拾起我的興趣,讓習(xí)慣進(jìn)入我愛(ài)好的樂(lè)園,我要讓自己發(fā)現(xiàn),善于玩耍的習(xí)慣和善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有人說(shuō),糊口中的情調(diào)要靠自己去創(chuàng)造,與其苦苦地去追尋,不如先體會(huì)現(xiàn)在的快樂(lè)。到可以在書籍中尋找情趣,在網(wǎng)絡(luò)中知足好奇,在音樂(lè)中體會(huì)閑情雅致,也還能貫串古今,和朋友探討那些奔赴沙場(chǎng)的名將,自信滿滿的智囊,的`古人之恩,學(xué)今人之道,琴棋字畫,四書五經(jīng)。

媽媽告訴我,良多人百思不得其解,為什么自己天天吃山珍海味,卻不如天天背著窩頭上山的白叟活得充實(shí)。為什么自己兩口子穿著全是名牌,卻不如穿粗戴俗的老年夫妻恩愛(ài),過(guò)得有滋味。為什么我們就不能像他們一樣不考慮糊口的節(jié)奏,在閑暇時(shí)種花,飯后到公園披發(fā)步。我們同樣可以感到充實(shí),感到激情,感到糊口的樂(lè)趣。

來(lái)也匆匆,去也匆匆,都不如坐下來(lái)下盤棋來(lái)的實(shí)惠,就讓我化解所有不愉悅,逃避所有厭倦無(wú)助,精神空虛。讓自己充實(shí)起來(lái)!

充實(shí)自己作文 篇2

生命短暫,韶華易逝,怎樣能用有限的生命演繹無(wú)限的輝煌?這需要我們不斷地充實(shí)自己。天地俯仰之間,蕓蕓眾生如滄海一粟,把人生變得充實(shí),生命也因此綻放光彩。

一艘卸貨后返航的空船突遇風(fēng)暴,老船長(zhǎng)果斷下令:打開(kāi)所有貨倉(cāng),立刻往里面灌水!船才得以在暴風(fēng)巨浪中保持平穩(wěn),人亦如此,心中若沒(méi)有知識(shí)、技能充實(shí)自己,就會(huì)被打翻在歷史的風(fēng)浪中。唯有學(xué)習(xí)探索,在生命的白紙上涂滿色彩,才能使人生成為一幅瑰麗的畫卷。

歷史被如沙的時(shí)光悄悄掩埋,當(dāng)我們回首時(shí)已了無(wú)痕跡。然而,當(dāng)我們真正聆聽(tīng)和撫摸這塵封的記憶時(shí),卻總有一串姓名在鳴沙中聳起、回蕩??v使愛(ài)迪生的一些發(fā)明已取得了驚人的成功,但他無(wú)時(shí)不刻不在向新領(lǐng)域攀登,也不斷給自己的發(fā)明提出質(zhì)疑,并加以改進(jìn)和完善,正是無(wú)休止的鉆研,不停頓的創(chuàng)造,是他成為享譽(yù)盛名的發(fā)明大王??v使莫言已經(jīng)獲得了文學(xué)界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),但他仍潛下心來(lái)搞創(chuàng)作,他希望自己仍會(huì)有優(yōu)秀的作品問(wèn)世。正是謙遜的態(tài)度,不斷的學(xué)習(xí)探索,使莫言成為備受尊敬的作家。為了充實(shí)自己,哥倫布揚(yáng)起橫渡大洋的風(fēng)帆;李時(shí)珍邁開(kāi)了嘗遍百草的腳步;貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉;顧城用黑色的眼睛尋找光明。在充實(shí)自己的路上,他們用知識(shí)用能力裝滿人生的貨船,在社會(huì)的浪潮中平穩(wěn)前行,穿越歷史的海洋,為我們留下寶貴的財(cái)富。

撫讀滄桑,嘆惋那些被風(fēng)吹雨打去的人?!讹h》的作者當(dāng)年因?yàn)椤讹h》的出版,名氣大增,可她沒(méi)有繼續(xù)充實(shí)自己的人生,她的筆再也沒(méi)能勾勒出其他的色彩,她本人也如流星般一閃而過(guò),消失在歷史的長(zhǎng)河中。

反觀當(dāng)代,身為學(xué)生的我們正處在一個(gè)不斷不充實(shí)自己的階段,我們不斷地汲取知識(shí),充實(shí)頭腦。千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì),整天無(wú)所事事。否則在今后的社會(huì)中無(wú)法立足,就如在風(fēng)暴中的空貨船一樣。充實(shí)自己可以點(diǎn)亮一個(gè)人一生,賦予人生精彩。讓我們做一個(gè)旅人,去尋找群山之后的繁星,裝進(jìn)行囊,讓生命充實(shí),點(diǎn)亮璀璨人生。

充實(shí)自己作文 篇3

一棵沒(méi)有根的樹(shù)收留易被風(fēng)拔起,一艘沒(méi)有貨物的船收留易被浪打翻,一顆沒(méi)有內(nèi)涵的心收留易被挫折擊碎。只有不中斷地充實(shí)自己,心才會(huì)豐滿起來(lái)。

充實(shí)自己,也許只要一杯溫水和一本帶著淡淡墨香的書。溫水入喉,奇妙的文字在面前跳躍。我就曾這樣,在《大衛(wèi)科波菲爾》中得到了克服難題的勇氣和決心信念;在《水滸傳》中明白了人與人之間的情與義、善與惡;在《魯浜遜漂流記》中學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng);在《紅樓夢(mèng)》中品味了大觀園中的人情冷暖。在閱讀中,一會(huì)兒與簡(jiǎn)愛(ài)漫步,傾聽(tīng)她那卑微卻又高貴的故事,一會(huì)兒在羊脂球的馬車上,觀看異國(guó)的那一場(chǎng)場(chǎng)的鬧劇。我的心跟著書中的人物一起跳動(dòng),他們笑,我也笑;他們悲,我也悲。在這些閱讀中,我的心徐徐地充實(shí)起來(lái)。

充實(shí)自己,也許只要一路的風(fēng)景。明媚的陽(yáng)光,或是細(xì)細(xì)的雨絲;樹(shù)上的綠光,或是芳香的花香;寬廣的馬路,或是泥濘的山間小道。這一路上,都是大天然的饋贈(zèng),無(wú)論是你喜歡或是不喜歡,你都身在其中。你靜下來(lái),闊別世俗的干擾,這個(gè)世界只剩下你和天然作伴。這時(shí)候,大天然會(huì)教給你遠(yuǎn)比書本還多的知識(shí)。只要你肯留心這一路的風(fēng)景,你的心便會(huì)充實(shí)起來(lái)。

充實(shí)自己,也許只要短暫的和親人在一起的時(shí)光,盡情享受親情和暖和。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),親人為你興奮;當(dāng)你受挫時(shí),親人給你鼓勵(lì);當(dāng)你傷心時(shí),親人給你最真切的安慰。我會(huì)將這份暖和收藏,讓自己的心充實(shí)起來(lái),并傳播給更多的人和更多的心。

充實(shí)自己,有時(shí)就是這么的簡(jiǎn)樸。無(wú)需太多的東西,它可以讓靈魂更加豐滿。

充實(shí)自己,從現(xiàn)在開(kāi)始。無(wú)論你身在何處,都要讓你的心變得充實(shí)而強(qiáng)盛。

充實(shí)自己作文 篇4

小時(shí)候的糊口老是無(wú)憂無(wú)慮,不知道什么叫憂愁煩惱。

大概是五、六歲的孩童時(shí)代,我與爺爺共同坐在院子里的躺椅上,享受著漸漸的涼風(fēng)。爺爺用那充滿歲月痕跡的手,握著老式蒲扇,一晃一晃慢悠悠地說(shuō):“唉,真是歲月不饒人啊!不知不覺(jué)我都已經(jīng)老了!想做什么都做不了了”隨后響起的是我稚嫩好奇的聲音:“爺爺,你為什么這么說(shuō)呀?”爺爺收起他的蒲扇,敲了敲我的頭回答道:“以后你會(huì)明白的?!庇谑?,我盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,

上小學(xué)了,年青錦繡的老師老是用耐心的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們。而那時(shí)的我們也是乖巧聽(tīng)話,每每都是端端正正地坐在桌前聽(tīng)講。學(xué)期末了,老師站在講臺(tái)上一字一句地給我們布置暑假要求。詳細(xì)的事情我現(xiàn)在已經(jīng)記不太清了,獨(dú)一印象深刻的是,老師再三夸大要我們利用暑期充實(shí)自己,多做有意義的事。那時(shí),“充實(shí)”一詞仿佛瞬間觸動(dòng)了我的記憶,兒時(shí)爺爺說(shuō)的話整理時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。我好像明白了其中的一些道理。

當(dāng)我邁進(jìn)了中學(xué)的大門時(shí),突如其來(lái)的繁重的學(xué)業(yè)讓我天天都仿佛掉在無(wú)盡的書山題海中。我沒(méi)有被難題嚇倒,而是一步步迎向難題,接受難題的挑戰(zhàn),攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。固然經(jīng)常會(huì)面對(duì)挫敗,但也有收成成功的喜悅。在課余,我也會(huì)放松自己,享受糊口的快樂(lè)。我已經(jīng)適應(yīng)了這種糊口,學(xué)會(huì)了去追求糊口給予我們的樂(lè)趣。我想,我找到了糊口的意義,這就是充實(shí)自己。

現(xiàn)在,我終于明白了爺爺那句話的含義。只有不中斷地充實(shí)自己,人生才不會(huì)留有遺憾。

我的心中曾經(jīng)有一顆種子,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù),它的名字就叫“充實(shí)”。

充實(shí)自己作文 篇5

在現(xiàn)今的社會(huì),人們生活忙碌,甚至連陪家人出去游玩的時(shí)間都沒(méi)有,彷彿就像幅沒(méi)有了色彩的圖畫,如果想要人生成為一幅充滿色彩的圖畫,就必須努力的充實(shí)自己,豐富的知識(shí)和生活體驗(yàn),就像畫布上的顏料,使人生多采多姿,所以,只要一有時(shí)間就得要好好的規(guī)劃、充實(shí)自己的生活。

使自己充實(shí)的方法有許多種,就和圖畫擠顏料、調(diào)色和上色一般,而我現(xiàn)在就要分別以擠顏料、調(diào)色和上色,來(lái)說(shuō)明自己充實(shí)的方法和行動(dòng),做一個(gè)既簡(jiǎn)單又明了的敘述吧!

擠顏料:這個(gè)意思就是必須要活動(dòng)筋骨,身體才不會(huì)太緊繃僵硬,利用下班、下課或者假日的時(shí)間,到球場(chǎng)打打球、跑跑步或者是爬山、參加鐵人三項(xiàng),都是可以伸展筋骨的方式,不僅得到了健康,也等于為自己擠出了鮮艷的色彩。

調(diào)色:這里是指多充實(shí)自己的知識(shí)與智慧。平時(shí)可借由圖書館及網(wǎng)絡(luò)閱讀獲取大量且豐富的知識(shí),在日常生活中有更多優(yōu)良的書籍是值得你去閱讀思考,將書中的知識(shí)調(diào)勻,拌上你生活經(jīng)驗(yàn),一格格色彩飽和的顏料就握在你的手中,端看你如何去運(yùn)用。但知識(shí)不僅于閱讀書本而已,也可以從日常的生活中累積經(jīng) 驗(yàn),這些美麗的風(fēng)景也正在等待你來(lái)發(fā)掘呢!接著調(diào)好了顏色就等著你上色了!

上色:培養(yǎng)自己的興趣與嗜好,充實(shí)自己不限于一定要運(yùn)動(dòng)或者是看書,也可以依照自己的興趣來(lái)充實(shí)自己,即使是逛百貨公司、采購(gòu),只要是自己認(rèn)為有益的方式都可以勇于嘗試,這樣也是一種充實(shí)自己的好辦法呢!

看完我以上的三個(gè)秘方,大家是不是認(rèn)同呢?讓我們?yōu)樽约旱娜松蕡D多上些色彩,讓它更鮮艷、亮麗,使工作、讀書的效率更高,讓我們一起好好充實(shí)自己吧!

過(guò)自己的生活作文經(jīng)典


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡。寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。大家會(huì)擔(dān)心自己寫不好作文嗎?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦過(guò)自己的生活作文經(jīng)典,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

過(guò)自己的生活作文(篇1)

一方水土養(yǎng)一方人,每個(gè)人都能選擇自己的生活方式。當(dāng)你自己選擇了與眾不同的生活方式后,你又何必在乎別人與眾不同的眼光來(lái)看你。

選擇自己的生活,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,很多時(shí)候,你想追求的生活會(huì)受到很多人的非議、排斥,即便這樣你也想做出選擇的話,那你就必須下定決心力排眾議,讓更多的人去了解你的想法。

敢選擇自己的生活并堅(jiān)定走下去的人真的很少,那些實(shí)現(xiàn)自己生活追求的人則更令人敬佩。因?yàn)?,選擇自己的生活不是一件輕巧的事情,要實(shí)現(xiàn)就需要付出比常人更多的努力和代價(jià)。

當(dāng)我們年少無(wú)知在規(guī)劃將來(lái)的時(shí)候,何曾想過(guò)我們會(huì)付出多大的努力才會(huì)有回報(bào)呢?所有的一切就像是命中注定的,除非你用努力化作要是通向成功的鑰匙。不然,想選擇自己的生活,那就不太現(xiàn)實(shí)了。

過(guò)自己的生活作文(篇2)

在周末的時(shí)間里,對(duì)于上班的人來(lái)說(shuō)可以放松心情,去做自己想做的事情這一點(diǎn)是很好的。在學(xué)校上班的我每一到周末的時(shí)候,等學(xué)生走完我就騎著摩托車飛快的離開(kāi)學(xué)校里面,回到家中在放學(xué)的路上學(xué)校門口總要停留一些學(xué)生在那里,在學(xué)校的門口的路上學(xué)生在這幾分鐘的時(shí)間里是擠擠的,很快的幾分鐘時(shí)間學(xué)生就走的差不多了,這個(gè)時(shí)候停留在學(xué)校門口的摩托車和汽車就能開(kāi)始行走了。再過(guò)幾分鐘學(xué)校門口就沒(méi)有那么的擁擠了,空蕩的一片,只剩下了幾個(gè)學(xué)生在那里說(shuō)話推著自行車,想必這是準(zhǔn)備回家的樣子。此時(shí)的學(xué)校里不在熱鬧了,沒(méi)有了讀書聲了,沒(méi)有了老師的教課的聲音了,給人的感覺(jué)是很安靜的樣子。周末師生們可以休息了,在放學(xué)的那一刻中,而這所學(xué)校的所有師生們都在忙著準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校,因?yàn)橹苣儆谧约旱臅r(shí)間。在周末放假的那一時(shí)間,自己感覺(jué)到可以放松放松了。在放學(xué)時(shí),有部分的師生要穿過(guò)一條安靜的小街即是長(zhǎng)淮街,在街上學(xué)生們騎著自行車飛快的離開(kāi)這一條小街,而有的學(xué)生們?cè)诮稚系亩虝旱耐A簦齼蓛傻膶W(xué)生們結(jié)隊(duì)而走,在路上學(xué)生們?nèi)齼蓛傻脑隍T著自行車在那里談笑著。此時(shí)的學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了,不久的時(shí)間里學(xué)校的大門已經(jīng)上鎖了。不管在鄉(xiāng)村也好還是在城市里,這個(gè)時(shí)候都是休息的時(shí)間。

現(xiàn)在的鄉(xiāng)村里的年輕人都跑到外地去打工掙錢去了,在鄉(xiāng)村平日里看不到什么年輕人在家里了。都是為了過(guò)日子,要想日子過(guò)好一點(diǎn)在鄉(xiāng)村的年輕人就必須外出打工,這是時(shí)代潮流的發(fā)展趨勢(shì)所導(dǎo)致的原因之一,在我看來(lái)這一點(diǎn)是很好的。在如今的鄉(xiāng)村生活平日里,就沒(méi)有什么年輕人在家里了,要是你仔細(xì)在鄉(xiāng)村觀察的話,有好多人家都是關(guān)門上鎖的,沒(méi)有一個(gè)人在家里的,這是很正常的事兒。只要外出打工的人一出去就要在外面呆上一年的時(shí)間,平日里又沒(méi)有時(shí)間回家的,時(shí)間過(guò)的是非常的快的,年復(fù)一年的過(guò)年的情景還是在我的腦海里存在的。在鄉(xiāng)村只有過(guò)年的那幾天的時(shí)間里還是比較熱鬧的,只要年關(guān)一過(guò)去,而熱鬧就開(kāi)始平靜下來(lái)了。平常到了周末,就沒(méi)有可去的地方。因?yàn)槲覀冞@兒的鄉(xiāng)村離縣城還是要有一段的路程,必須去坐車去縣城才可以的。農(nóng)村就是農(nóng)村,縣城就是縣城,這兩者還是有區(qū)別的在我眼中。

在周末吃過(guò)午飯走在田間地頭看著,那些綠悠悠的小麥,心里面有說(shuō)不出的高興,這是鄉(xiāng)鄰的勞動(dòng)的成果啊。在春天的到來(lái)田間地頭到處一片綠悠悠的,看起來(lái)很好的。等到時(shí)間成熟了,田間的小麥就開(kāi)始收割了。不過(guò)在我看來(lái),這都是鄉(xiāng)鄰的勞動(dòng)的成果,時(shí)間在不斷的前進(jìn)著,而小麥在不斷的成熟著,等到收獲的季節(jié)那才叫喜悅呢?沒(méi)事情的時(shí)候,可以在田間地頭散散步什么的,都是些享受的事情。鄉(xiāng)村生活都是些簡(jiǎn)單樸素的生活,并不是那些城里的復(fù)雜的生活,這兩者之間各有各的好處在我眼中看來(lái)。

這個(gè)時(shí)節(jié)是桃花梨花盛開(kāi)的季節(jié),在田間地頭里放眼望去,粉紅粉紅的桃花顯得格外的艷人。游人在桃花園林里穿梭著,欣賞桃花的美境,想必是件愉快的事情。游人開(kāi)著汽車在田間的小路上行駛著,而游人的目的地就是那盛開(kāi)的桃花園林。在桃花園林里的游人有的站在桃花附近拍照片留作留念的樣子,在這個(gè)時(shí)期的田間地頭要比往日里熱鬧的多了。一股春風(fēng)吹過(guò)來(lái),那桃花芬芳的味道在鼻子里的清香是那么的美好。

星期天的下午,我和家人開(kāi)著汽車沿著田間地頭開(kāi)始了一次,挑野辣菜的行動(dòng)。看小麥地里要是有野辣菜的時(shí)候,我們就全體出動(dòng),下到田里去挑野辣菜。一棵一棵的挑,直到手中拿不下為止然后再往袋子里裝,這些袋子是我們預(yù)先準(zhǔn)備好的。談到這里不得不說(shuō)一下,當(dāng)?shù)氐囊蛔?,山名叫做浮山。?tīng)人說(shuō),浮山的傳說(shuō)很多的。當(dāng)我們挑野辣菜,挑到隔著一條河的山腳下時(shí),我的家人就告訴我這就是浮山了。因?yàn)楦∩轿覜](méi)有去過(guò),只是聽(tīng)別人說(shuō)關(guān)于浮山的傳說(shuō)而已。比如浮山傳說(shuō)之一的金豆豆,一對(duì)人準(zhǔn)備要行船回家,正好船上有一只公雞,跑到了岸上,而船上的主人就跑到了岸邊追公雞,而主人跑的快,公雞就跑的越快。主人跑的慢,公雞就跑的慢。不久前面就出現(xiàn)了一個(gè)村莊,而這時(shí)的公雞就跑到了村莊里面。主人就追著公雞進(jìn)了村莊,這時(shí)公雞的主人發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在拐豆腐,只看那豆腐金光閃閃的發(fā)光。這時(shí)的公雞的主人,感到好奇就順手拿了一把,捏在手心里面看。此時(shí)公雞也抓住了,準(zhǔn)備回去。當(dāng)公雞的主人回到船上時(shí),把先前的那把豆腐放到船的夾板上了,而公雞的主人也沒(méi)有在意這手中捏的是金豆豆。這時(shí)開(kāi)始行船走到夾板上一看,先前放到夾板上的豆腐在那里閃閃發(fā)光,船的主人一驚一下,才意識(shí)到這是金豆豆。

而挑野辣菜挑到下午的四點(diǎn)到五點(diǎn)之間我們才回家,在回來(lái)的路上我看到了,一處遺址在那里,名叫浮山坡遺址,這處遺址在我看來(lái)面積不大。這些遺址都是歷史的痕跡,想必世人沒(méi)有忘記歷史,那是叫緬懷歷史。在我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的浮山傳說(shuō)有很多的,上面的金豆豆的傳說(shuō)就是浮山腳下的仙人洞傳說(shuō)之一。

過(guò)自己的生活作文(篇3)

我的課余糊口真實(shí)豐碩多彩。有時(shí)候練書法,有時(shí)候?qū)W數(shù)奧,有時(shí)候溜冰,有時(shí)候打籃球……

溜冰是一項(xiàng)很有趣的流動(dòng)。每到周末我就拎著溜冰鞋到廣場(chǎng)去溜冰。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候是扶著一塊木板慢慢地溜著,再后來(lái)就慢慢放開(kāi)東西溜。沒(méi)過(guò)幾個(gè)禮拜我就認(rèn)識(shí)了,而且來(lái)學(xué)會(huì)了花腔滑。會(huì)倒退、會(huì)上下坡、會(huì)旋轉(zhuǎn)、會(huì)沖樓梯……到現(xiàn)在已經(jīng)很純熟了,穿戴溜冰鞋就像穿戴球鞋一樣輕松。今年在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還參加過(guò)輪滑比賽呢,得了第三名的好成績(jī)。

我還有一項(xiàng)最喜歡的課余糊口就是打籃球了。

禮拜五放學(xué),我一回家就拿著籃球到樓下的操場(chǎng)打籃球,訓(xùn)練投籃。禮拜六下戰(zhàn)書,我在學(xué)校愛(ài)好小組學(xué)籃球。第一節(jié)課傳球、運(yùn)球,第二節(jié)課投籃,第三節(jié)運(yùn)球比賽。我在籃球課上學(xué)到了一些打籃球的技術(shù)。雙手拿著籃球可以蹲起來(lái)投,也可以跳起來(lái)投。我是喜歡一只手投籃,站在前、后、左、右都能投準(zhǔn)。本來(lái)運(yùn)球時(shí),球就像小狗一樣跑來(lái)跑去一點(diǎn)不聽(tīng)我的話。而現(xiàn)在的籃球就像一直聽(tīng)話的小狗,我想走它就走,我想跑它就跑,打起來(lái)就像一個(gè)高手似的。

有一次,我在三分球還原的的那個(gè)位子上,我就一只手拿這球“啪”的一聲投進(jìn)了籃筐準(zhǔn),旁邊有位家長(zhǎng)似乎都在稱贊我“真厲害啊!”我也笑了笑。

我的課余糊口給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

過(guò)自己的生活作文(篇4)

晚上9:30準(zhǔn)時(shí)地打開(kāi)電視,調(diào)到中央電視臺(tái)的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目。

伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),主持人崔永元登上了舞臺(tái),嘴角仍帶著往日的笑容。

走上臺(tái)后他親切地說(shuō):“歡迎來(lái)到《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目現(xiàn)場(chǎng),更感謝電視機(jī)前的億萬(wàn)觀眾收看本期節(jié)目?!?/p>

緊接著他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“在我們身邊,始終圍繞著?;钸@個(gè)話題。這生活我們?cè)撛趺磳?duì)待呢?那本期主題便是‘生活是自己創(chuàng)造的’。首先隆重地向大家推薦本期欄目嘉賓:外貿(mào)部部長(zhǎng)龍永圖先生以及北大附中的王佳振同學(xué),再次用熱烈的掌聲歡迎兩位的到來(lái)?!?/p>

崔主持依然笑著說(shuō):“龍永圖先生,我們?cè)?0xx年成功加入到世貿(mào)組織,為我們帶來(lái)了機(jī)遇從而也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。這一切我們?cè)撛趺磳?duì)待?”

龍永圖點(diǎn)了點(diǎn)頭微笑著說(shuō)道:“對(duì),我們是融入了這世貿(mào)組織的大家庭,這一切都應(yīng)歸功于我們敬愛(ài)的祖國(guó)蓬勃發(fā)展,億萬(wàn)人民不怕困難的創(chuàng)造,才能擁有今天?!?/p>

主持人崔永元笑著說(shuō):“那我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這未來(lái)呢?”

龍永圖又笑著說(shuō):“我們就更應(yīng)該勇敢地面對(duì)生活,挑戰(zhàn)自我,不經(jīng)風(fēng)雨怎會(huì)成功?相信自己,因?yàn)樯钍亲约簞?chuàng)造的,所以一切緊握在我們手中。同樣,這加入世貿(mào)的成功,靠的是我們自己的努力,而不是別國(guó)心胸寬容。我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了輝煌,那我相信明天也會(huì)一樣。”

臺(tái)下掌聲四起,坐在臺(tái)上的龍永圖目光中分明透露出對(duì)未來(lái)的希望。

主持人崔永元熱情洋溢地笑著說(shuō):“龍永圖先生剛才為我們生動(dòng)地描述了生活,那么對(duì)于億萬(wàn)學(xué)生們來(lái)說(shuō),生活又該怎樣對(duì)待呢?接下來(lái)就請(qǐng)王佳振同學(xué)來(lái)為我們講述一下”

王佳振笑著說(shuō):“我們都幻想著能夠擁有一段美好生活,寄希望于家庭、社會(huì)給予我們這一切……在人生的道路上一帆風(fēng)順,輕松愉快地度過(guò),最終達(dá)到自已理想的彼岸,享受生活的樂(lè)趣?!?/p>

王佳振推了推鼻梁上的服鏡抬起頭來(lái)接著說(shuō)道:“但這此在我們的實(shí)際生活中卻又何等遙遠(yuǎn)。面對(duì)升學(xué)的`壓力、父母寄予的囑托與希望、生活中煩瑣的細(xì)節(jié)……這些巨大的壓力會(huì)令我們無(wú)法喘息。但我們唯有不懈努力,小怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,或許在未來(lái)的某一天我們理想的?;畈拍軌蛟诂F(xiàn)實(shí)中找出它的影子?!?/p>

主持人從一旁走上前去說(shuō):“生活往往漫不經(jīng)心地從她身邊走過(guò),失去了才會(huì)覺(jué)得珍貴,何小從今天開(kāi)始,用自己勤勞的雙手與聰明才智來(lái)創(chuàng)造生活的樂(lè)園?”

臺(tái)下掌聲四起,本期欄目在不知不覺(jué)中結(jié)束了,留存我們心中久久回蕩的便是這永不變更的人生哲理——生活是自己創(chuàng)造的。

過(guò)自己的生活作文(篇5)

親愛(ài)的劉巍你好:

在這兒過(guò)的怎么樣?

這是第一次給你寫信,我也不知道給你寫些什么!我也只能給你寫點(diǎn)東西。但愿你不建議,我以書信的方式來(lái)給你中的提醒和鼓勵(lì)。其實(shí)給你寫信是在電視上看到的,說(shuō)這樣可以給自己最好的\'安慰和提醒。我也只不過(guò)是抱著一種對(duì)你的關(guān)心和提醒,來(lái)給你寫信,希望你在人生中有我這樣一個(gè)真實(shí)的朋友,會(huì)關(guān)心你、提醒你。但我不能每天多給你寫信,我現(xiàn)在每過(guò)月將給你寫一封信,希望你可以活的更好、更精彩。

你曾告訴我說(shuō)你有過(guò)想越獄的想法?其實(shí)你沒(méi)有這必要,學(xué)校雖然是像監(jiān)獄,但起碼哪兒是你的第二個(gè)家,在那兒你會(huì)學(xué)到很多知識(shí),記住現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,其實(shí)也不能這么說(shuō),應(yīng)該時(shí)候是文憑的時(shí)代,在社會(huì)上人們只看你的文憑,其實(shí)也就是社會(huì)給你打的證明吧了!以一張文憑看一個(gè)人,似乎已經(jīng)成為中國(guó)人的一種傳統(tǒng)!所以你必須好好的讀書!你還記得辛卯年丙申月己丑日嗎!那是你來(lái)華憶的日子!我計(jì)算過(guò)從你來(lái)華憶的那天(2011年8月2日)到今天(2013年3月14日)已經(jīng)過(guò)了590天!而距你高考的時(shí)間還剩450天!剩下的450天,你打算怎么去努力??!你告訴我說(shuō):你的夢(mèng)想是成為一名赫赫有名電腦高手和一名動(dòng)漫設(shè)計(jì)師。我由衷的祝愿你夢(mèng)想成真!我會(huì)一直鼓勵(lì)你朝自己的夢(mèng)想去奮斗。希望記住你那句座右銘:就是浪費(fèi)。和你一直喜歡的那句中國(guó)達(dá)人秀口號(hào):平凡的人也可以成就大夢(mèng)想!相信夢(mèng)想!相信奇跡!

記住你的夢(mèng)想!和你該做的事,不要活的很窩囊,每天想一想你,他們是怎么生活的!他們?cè)跒槟阕鍪裁矗《阍趯W(xué)校做了些什么,希望你可以好好反省。記住你的是有限,你不應(yīng)為那些小事而浪費(fèi)你的時(shí)間,這樣你的生活或許會(huì)活的更精彩些!不要沉迷于那些鎖事和那些浪費(fèi)時(shí)間的事上!記住我對(duì)你說(shuō)的話!正如班主任人所說(shuō),我不知道這些話可以管你幾天,但愿你明天!好了!就說(shuō)這么多了!班主任發(fā)火了!

祝愿你成真!

過(guò)自己的生活作文(篇6)

我的課余糊口豐碩多彩,畫畫是我最喜歡的了!每當(dāng)我拿起畫筆的時(shí)侯,心里總會(huì)很興奮。

我開(kāi)始畫畫了,藝術(shù)中央的老師要我們畫一幅春天的畫,我思索了一陣,哦!終于想起來(lái)了,先畫幾株大竹子、竹桿,還有許許多多的竹葉,濃淡相間的墨跡,顯出它們的層次是多么分明,然后在右下角畫幾株小竹子襯托著,竹林中幾個(gè)小朋友背著書包,迎著初升的太陽(yáng)走向?qū)W校。實(shí)在畫畫很費(fèi)時(shí)間,可這幅畫我覺(jué)得一眨眼功夫就畫好了。

我抬起頭來(lái),啊!媽媽正在賞識(shí)我的畫呢。媽媽笑了笑,說(shuō):畫得太棒了!將來(lái)你會(huì)成為一名畫家。聽(tīng)著媽媽夸獎(jiǎng)的話,我興奮得歡蹦亂跳,從此我更愛(ài)畫畫了。

讀課外書、看漫畫、聽(tīng)故事、英文歌曲是我天天課余糊口中少不了的內(nèi)收留。

我還喜歡打乒乓球,由于可以鍛煉身體、保護(hù)眼睛。

課余糊口使我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),我喜歡我的課余糊口。

過(guò)自己的生活作文(篇7)

讓孩子成為自己生活的主人

自古以來(lái),教育就被認(rèn)為是培養(yǎng)下一代的關(guān)鍵。然而,在現(xiàn)代社會(huì)中,很多孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中缺乏獨(dú)立思考和自主決策的能力。孩子們往往依賴于父母或老師的指導(dǎo)和決策,這使得他們?cè)诿鎸?duì)人生的各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)感到無(wú)助和困惑。因此,我們需要讓孩子們成為自己生活的主人,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自主性。

首先,要讓孩子成為自己生活的主人,我們應(yīng)該給予他們適度的自由和責(zé)任。孩子們應(yīng)該有權(quán)利去做自己的決策,并承擔(dān)因這些決策而產(chǎn)生的結(jié)果。父母和老師應(yīng)該相信孩子們有能力去思考和決策,而不僅僅是控制和指導(dǎo)他們的行為。當(dāng)孩子面臨選擇時(shí),我們應(yīng)該讓他們有自主權(quán),讓他們學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,從中做出最好的決策。例如,當(dāng)孩子面臨選擇參加一個(gè)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)還是參與一個(gè)俱樂(lè)部活動(dòng)時(shí),父母可以提供他們的建議,但最終的決策權(quán)應(yīng)該交給孩子本人。這樣,孩子們就能夠從中學(xué)到責(zé)任和后果,并逐漸成為自己生活的主人。

其次,我們要鼓勵(lì)孩子們培養(yǎng)自我管理和自我激勵(lì)的能力。這種能力是讓孩子們成為自己生活的主人最重要的一步。站在教育者的角度,我們可以開(kāi)始培養(yǎng)孩子們的自我管理能力,從例如時(shí)間管理、資源整合以及情緒調(diào)控等方面入手。我們可以引導(dǎo)他們?cè)O(shè)定自己的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。同時(shí),我們還應(yīng)該幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、健康飲食和充足的睡眠等。這樣,孩子們就能夠自己決定自己的生活方式,并主動(dòng)地去追求他們所想要的生活。

最后,我們要注重培養(yǎng)孩子們的批判性思維和創(chuàng)造力。孩子們應(yīng)該被賦予能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在教育過(guò)程中,我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們提出問(wèn)題、質(zhì)疑觀點(diǎn)和尋求新的解決方案。我們可以組織一些課外活動(dòng),例如團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)意游戲和探索性學(xué)習(xí)等,來(lái)培養(yǎng)孩子們的批判性思維和創(chuàng)造力。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,孩子們將能夠更加獨(dú)立地思考問(wèn)題,并提出自己的觀點(diǎn)和解決方案。

在總結(jié)中,讓孩子成為自己生活的主人意味著培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自主性。為此,我們要給予他們適度的自由和責(zé)任,鼓勵(lì)他們培養(yǎng)自我管理和自我激勵(lì)的能力,以及注重培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)造力。只有當(dāng)孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和自主決策時(shí),他們才能真正做到成為自己生活的主人,走向一個(gè)更加有意義和成功的未來(lái)。

過(guò)自己的生活作文(篇8)

一個(gè)女人參加演出,在后臺(tái)化妝時(shí),有個(gè)朋友風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)對(duì)她說(shuō),她的丈夫跟別的女人走了。女人粲然一笑,卻沒(méi)有停止化妝,那場(chǎng)妝化得十分精致。十幾分鐘后,她走上舞臺(tái),燦爛的微笑,一如既往的平穩(wěn)聲調(diào)。她和觀眾們進(jìn)行互動(dòng),還說(shuō)了不少輕松的笑話,她的觀眾們十分開(kāi)心。回到后臺(tái),她卸下妝來(lái),仍然平靜如常,她的朋友感到不可思議。自己的丈夫背叛了她,趁她演出的時(shí)候跟別的女人在一起,作為妻子,能忍受嗎?

還有一個(gè)女人,作為一位歌手,年近中旬,這樣的年紀(jì)已到了收山的年齡。這時(shí)的她遭遇了婚變,她的丈夫有了另外的女人,她和丈夫分手了,她很悲傷。她對(duì)別人說(shuō),我和丈夫是因?yàn)樾愿癫缓戏珠_(kāi)的,我從當(dāng)初就選錯(cuò)了人,言語(yǔ)之間,無(wú)限悲愴。許多歌迷都認(rèn)為她的藝術(shù)生涯可能到此結(jié)束了,一個(gè)沒(méi)有年齡優(yōu)勢(shì)的女人,一個(gè)喪失情感寄托的女人,還能在歌壇上拼搏下去?

事實(shí)上,她們所選擇的,所告訴我們的,完全出乎我們意料之外。第一個(gè)女人叫靳羽西,她的事業(yè)遭遇了婚變后更加輝煌,她一個(gè)人的生活更加精彩,無(wú)論走到哪里,她都笑意盈盈、自信滿滿。第二個(gè)女人叫蔡琴,她沒(méi)有隨著年齡的老去而放棄歌唱,相反她的事業(yè)更加漸入佳境。

有多少女人毀在婚姻手中,但是,她們沒(méi)有。道理其實(shí)也簡(jiǎn)單,蔡琴說(shuō):“生活是自己的??!”真的,生活是自己的,你的每一天,你的每一份快樂(lè),上蒼是不會(huì)隨隨便便賜給你的,而是需要你用豁然的心態(tài)、感恩的心靈去努力捕捉和感悟的。

過(guò)自己的生活作文(篇9)

生活像什么?像水吧,把它裝進(jìn)杯子里,它就是杯子的形狀;把它倒進(jìn)碗里,它就是碗的形狀;在它里面扔垃圾,它就發(fā)出陣陣惡臭;在它里面養(yǎng)魚,它便成了鮮活有愛(ài)的水。

生活是會(huì)隨環(huán)境而改變的,因?yàn)榄h(huán)境本來(lái)就是生活的一部分,我們很多人抱怨生活,就是因?yàn)槲覀儗?duì)自己所處的環(huán)境不滿,這當(dāng)然就包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。每天走在大街上,看到路兩旁的樹(shù)葉上蒙著厚厚的土,聞著過(guò)往車輛刺鼻的尾氣,家門前湖水發(fā)出的臭味弄得你的房間臭可比廁。這種狀況通常都是可以解決的,找一找環(huán)保部門,或者自己努力努力,成立一個(gè)環(huán)保小組,其實(shí),你可以為環(huán)保事業(yè)做出很多貢獻(xiàn)的。

社會(huì)環(huán)保卻不是那么容易改變的,當(dāng)然我們每個(gè)人都希望社會(huì)和諧美好,公平公正,但是有時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)公平的事情,對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是不公平的,我們所能做的就是盡量不要讓公平的天平嚴(yán)重失衡。

犯罪、戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力沖突……這個(gè)世界每天都上演著一幕幕血腥的慘劇,人性的“真善美”被踐踏,被蹂躪,被不屑一顧地丟進(jìn)齷齪的深淵。我們痛苦,我們悲哀,我們憤懣,我們吶喊,但悲劇仍在繼續(xù),那么我們就該人為正義之神已經(jīng)死了嗎?不,我們不能這樣,他只是忙不過(guò)來(lái),他需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助他建造我們理想的社會(huì)。

接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)“小我”了,人都是靠大腦和心臟生活的,以前我總認(rèn)為IQ在于大腦,而EQ在于心臟,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們互相影響著彼此的工作效率。一個(gè)消極思想從大腦產(chǎn)生,就會(huì)讓你的心臟悲哀;一個(gè)痛苦的感覺(jué)從心臟產(chǎn)生,它就讓你的大腦阻塞,靈感的源泉瞬間被堵死了,你只有停下來(lái)去散散步了。

人的生命就是這么孤獨(dú)。我們應(yīng)該有一個(gè)睿智的頭腦和樂(lè)觀豁達(dá)的心胸,擁有幸福的人都是擁有的大智慧的人;擁有了智慧,我們就會(huì)看到前進(jìn)的方向,明白自己的需要;擁有樂(lè)觀豁達(dá)的心胸,我們便能夠坦然地面對(duì)人生路上的得與失,成就“不以物喜,不以己悲”的人生境界。

人生不如意之事十之八九,我們要學(xué)會(huì)常想一二。大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,不拒眾流方為滄海;閑庭信步,看花開(kāi)花落,云卷云舒;憑欄眺望,望雁去雁歸,月圓月缺。生活的幸福就是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)參與生活,擁抱生活,曾經(jīng)為了某個(gè)目標(biāo)努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò),而不是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)享受過(guò)。善待生活,善待自己;善待自己,善待生活。

過(guò)自己的生活作文(篇10)

1、認(rèn)真閱讀老師推薦的圖書并仔細(xì)填寫《讀書伴我成長(zhǎng)》記錄冊(cè)。

2、在父母的指導(dǎo)下體驗(yàn)家庭生活,學(xué)做家庭、社區(qū)的小主人,拍攝一組“小鬼當(dāng)家”的照片,并寫好兩篇體驗(yàn)日記。

3、學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),如游泳、舞蹈、器樂(lè)、棋類、自行車、輪滑、書法等。

4、積極開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)。和周圍的同學(xué)組成假日小隊(duì),開(kāi)展豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng),及時(shí)將活動(dòng)過(guò)程及活動(dòng)心得記錄下來(lái),有條件的可發(fā)表到北園小學(xué)網(wǎng)站上。

5、每人5張古詩(shī)卡、3張薦書卡、3份讀書小報(bào)。

6、各年級(jí)根據(jù)《詩(shī)文背誦目錄》(參照《讀書伴我成長(zhǎng)記錄冊(cè)》),搜集下學(xué)期必背詩(shī)文內(nèi)容,并做成《詩(shī)文集錦》筆記本。

7、和家長(zhǎng)一起做一本富有個(gè)性的《個(gè)人文集》。(包括個(gè)人資料、成長(zhǎng)故事、讀書心得、優(yōu)秀作文等內(nèi)容)

8、 (1每人一份數(shù)學(xué)。(8開(kāi))

(2每人搜集一篇數(shù)學(xué)故事、一位數(shù)學(xué)家的成長(zhǎng)經(jīng)歷、幾道有趣的數(shù)學(xué)題。做成三份簡(jiǎn)報(bào)。(32開(kāi))

(3每周每人做5道分?jǐn)?shù)或小數(shù)脫式計(jì)算題、三道有關(guān)長(zhǎng)方體或正方體的應(yīng)用題。預(yù)習(xí)第十一冊(cè)數(shù)學(xué)課本。

為自己努力作文5篇


優(yōu)秀的作文是作者情感和思考的完美融合,寫作可以讓我們更好地理解復(fù)雜的問(wèn)題并快速找到解決方案。有哪些作文模板值得借鑒?想要深入了解“為自己努力作文”嗎以下為你提供了一些相關(guān)資料,美妙的文章值得細(xì)細(xì)品味!

為自己努力作文 篇1

年齡的增長(zhǎng),叛逆期的來(lái)到,我開(kāi)始越來(lái)越讀不懂自己了。

拋下作業(yè)不顧,走出教室與死黨瘋玩一陣,看見(jiàn)值日生陰沉的目光就暗道不好,偷偷瞄了一眼“生死簿”,只見(jiàn)上面赫然寫著我“犯罪”的名字?!癘h,no!”我一連慘痛的閉上眼睛,這次可是死,定,了!

好不容易挨到了晚上,語(yǔ)文老師卻來(lái)了,望著教室里吵吵鬧鬧的我們,臉上寫著諸多的不快。站上講臺(tái),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲?!拔液澳銈冹o下來(lái)你們不信,一個(gè)個(gè)嘴巴多似鍋蓋,講啦,繼續(xù)說(shuō)??!”語(yǔ)文老師明顯是動(dòng)了真怒,我低下頭,不敢迎上老師的目光,“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”

足足一節(jié)課時(shí)間,老師才平息了怒火,我沉默了,先前的我那樣做真的對(duì)嗎?和她們?cè)谝黄鸸倘荒芸鞓?lè),可這樣的快樂(lè)能長(zhǎng)久嗎?我在心中不斷反問(wèn)自己,想找回一點(diǎn)可以和死黨們玩耍的理由,可是我失敗了……

在這一刻我好像有些變了,一種連我自己也感受不到的變化。下課了,同學(xué)們找我一起去瘋,而我卻沉默了,甚至有些厭惡,難道她們就沒(méi)有感到愧疚嗎?拒絕了她們,默默坐在椅子上做作業(yè)??墒?,卻又感到孤獨(dú),一種深深的落寞在心中油然而生,沒(méi)有了熱鬧,沒(méi)有人陪伴,感覺(jué),真不好。又不自覺(jué)的想要靠近,那情景,是那么的讓人渴望,又想讓人避開(kāi),真是叫人苦惱啊!

我努力的想要讀懂自己,卻發(fā)現(xiàn)是那么遙不可及,我想要的究竟是什么呢?唉……

轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)同桌忙碌的身影,讓我有所感悟,我拿起筆來(lái),只留下沙沙的聲音,我終于讀懂了自己。

為自己努力作文 篇2

其實(shí)看電影《小鞋子》的時(shí)候,有一幕讓人在寒冷中溫暖。弟弟總是抱怨妹妹遲到,但是他一次又一次的原諒她,然后就會(huì)覺(jué)得自己其實(shí)并不好!這輩子真的沒(méi)有這樣的人!

我們往往習(xí)慣了別人的善意,然后忘記了第一個(gè)錯(cuò)誤就是自己!如果阿里抱怨妹妹總是遲到然后生氣,那是阿里的錯(cuò)。畢竟,是阿里犯了第一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)樗o了他妹妹的鞋子

丟了!

但是,其實(shí)也很難過(guò)。你一個(gè)不小心的舉動(dòng),可能就是別人的命!這也是一種感覺(jué),因?yàn)?,你看,姐姐的鞋子,被收垃圾袋的大叔不小心拿走后,在生活中只是一把刷子,但?duì)自己的影響很大!后來(lái)那個(gè)收垃圾的大叔再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),但他的影響力從未停止過(guò)。之后弟弟妹妹每天都要在街角跑步換鞋,也成了最后一次長(zhǎng)跑奪冠的哥哥!

這也可能是人生的寫照!生活中總有很多人擦肩而過(guò),我們可能早就忘記了。甚至像電影里的大叔,我們素未謀面,但對(duì)一個(gè)人的影響很大!

生活中的各種人,真的,都是一種緣分,都是來(lái)自學(xué)的,都是來(lái)改變自己的!越來(lái)越覺(jué)得信仰很重要,知道自己想成為什么樣的人很重要!

為自己努力作文 篇3

12月3日,對(duì)于我來(lái)說(shuō),注定是個(gè)不平凡的日子。

那是我第一次代表學(xué)校參加籃球比賽。比賽分為兩場(chǎng),下午那場(chǎng)比賽最為驚心動(dòng)魄。剛開(kāi)始時(shí)我和茅想想打配合。一口氣連進(jìn)了好幾個(gè)球,可對(duì)方也不是吃素的,很快就追平了比分。第一節(jié)的8分鐘馬上就過(guò)去了,我們無(wú)奈下場(chǎng)。場(chǎng)上對(duì)手和隊(duì)友在激烈的競(jìng)爭(zhēng),我只能在一旁看著。很明顯,我們有些輕敵了,看著相差一分的積分臺(tái),我心情十分的復(fù)雜,揉揉被她們下黑手打青的鼻子,心中有憤怒、有自責(zé)、有難過(guò),但更多的是被激發(fā)的無(wú)限斗志。

第三節(jié)必定是我們的翻盤局,現(xiàn)在比分是八比九。我心中暗暗發(fā)誓,讓他們后兩節(jié)一顆球都進(jìn)不了。這是我們的主場(chǎng)。我的四周是和我并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友,從她們的眼中閃爍出堅(jiān)定的光芒,我心中的火焰燃燒的更旺。這已經(jīng)不僅僅是一場(chǎng)普通的比賽,這關(guān)乎我們的榮耀。持球人漸漸逼近,我們都各自守好陣地。,讓她們傳球被斷球。他們只能投籃。這也就是我們快攻計(jì)劃的第一步,果不其然球離開(kāi)了她的手。打到了籃板上。接下來(lái)是最關(guān)鍵的一步,我縱身一躍緊緊把球護(hù)在懷里,在拼盡全力向前一擲?;@球在空中劃過(guò),形成一道完美的弧線。穩(wěn)穩(wěn)地落在早已跑到中場(chǎng)的茅想想手上。我們和她配合默契。她負(fù)責(zé)上籃得分,我們其他四個(gè)人防住對(duì)手,保證她們不去干擾想想。一步,兩步,起跳。球穩(wěn)穩(wěn)的穿過(guò)籃筐。全場(chǎng)爆發(fā)出激烈的歡呼聲。這個(gè)計(jì)劃屢試不爽。我們?cè)?0多位同學(xué)的加油聲中進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球。轉(zhuǎn)眼比分就變成了十八比九。我說(shuō)到做到,絕不再讓她們進(jìn)一個(gè)球。最后在大家能掀翻房頂?shù)臍g呼聲中,我們贏得了比賽。先前在場(chǎng)上被打到覺(jué)得沒(méi)什么,但現(xiàn)在激動(dòng)的我卻沒(méi)出息的紅了眼框。整整三個(gè)多月的訓(xùn)練,我們笑過(guò)、哭過(guò)、摔過(guò),這次比賽就是對(duì)我們付出的努力最好的'證明。

當(dāng)我手中拿著沉甸甸的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌時(shí),腦子里忽然蹦出一句話,“不負(fù)時(shí)光,不負(fù)籃球。不負(fù)我們的青春?!?/p>

為自己努力作文 篇4

茫茫大海,我可能只是沉在海底的沙粒,隨著海浪四處游蕩,沒(méi)有想到,有一天卑微的沙粒也可以受到河蚌的青睞,也可以變成閃亮的珍珠。

在我三四歲時(shí),我那處于混沌的心靈出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題:我怎么了,我為什么出現(xiàn)在這世上,又或者,我是什么。心中出現(xiàn)了一個(gè)答案:我或許就是那微不足道的小草吧。

春意來(lái)臨。不是晴天卻是陰天,黑沉沉的氣氛壓住大地,有點(diǎn)蒼白的云集滿了天空。我?guī)н@淚坐在長(zhǎng)板凳上,抬頭望著天空,覺(jué)得自己太過(guò)于渺小,蒼穹之下,如小草般。處于茫然的我,被比我大的人欺負(fù)了,他們幾個(gè)站在街道上。我路過(guò),肩膀不小心撞到他們,我還道了歉。他們只是二話不說(shuō),一拳一腳的打我,旁邊的行人漠不關(guān)心。他們打夠了,我嫩嫩的皮膚上出現(xiàn)了青紫的痕跡。那時(shí),坐在地上的我,向旁邊望去,想尋找安慰,一陣清香縈繞鼻尖,放眼望去,遍地青草,矮矮的,小小的。茫然之中,我想認(rèn)清自己是什么!“我是什么,我是小草吧,這么卑微,這么弱小,沒(méi)人在意,沒(méi)人安慰?!北涞乃疂苍诹诵纳稀?/p>

長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,心中覺(jué)得小草,可能不是我自己了。我是不是天上的云,擋住了溫暖的陽(yáng)光,又帶來(lái)了愜意和涼爽。

溫暖的陽(yáng)光,在冬天被厚厚云,遮著,透不出一點(diǎn)光彩。團(tuán)隊(duì)比賽要來(lái)了,項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩。全班都要參加,我本來(lái)是想甩長(zhǎng)繩的,可是他們一個(gè)兩個(gè)都比我高,所以就這么被比下去了。練習(xí)中,他們甩啊甩。我望著長(zhǎng)繩,心中不免出現(xiàn)了恐懼:“萬(wàn)一跳不過(guò)去呢,就慘了?!蔽姨臅r(shí)候頓了兩下,再跳過(guò)去的,后面的人都在抱怨我慢?!皯K了”我心想。次次練習(xí)都在我這里失敗了,抱怨聲越來(lái)越多,我的膽子也越來(lái)越小,“我到底怎么了”,我再一次迷失了自己,“我,到底是什么??!每次都失??!”到了正式比賽的那一天,全班的第一句話,就是叫我不要搗亂、請(qǐng)病假好了等等。我的心中沒(méi)有太陽(yáng)了。但迫于老師的緊逼,我還是上場(chǎng)了。心中不斷打結(jié),眼看著就要到我了。心中下定了決心,“3、2、1”心里默念,往前一沖,一跳,過(guò)了繩,發(fā)現(xiàn)過(guò)了。我心里大喜,其他人也是鼓掌起來(lái)。就抱著這樣的心態(tài),有著這樣的狀態(tài),跳著繩。最后,我們班得了一等獎(jiǎng),第二名,大家都在說(shuō)我好、好、好!身在冬天,心卻沐浴著春風(fēng),有著愜意,在熾熱的太陽(yáng)下,在心里,云彩下,涼爽著。原來(lái),我是云彩,是天空中遮陽(yáng)傘啊,原來(lái)我也可以如此溫暖。

青少年了,卻事事不如意。我,問(wèn)我自己,我是什么。山。

夏日炎炎,陽(yáng)光刺痛大地,可是山盡管高,可仍不會(huì)覺(jué)得痛。走在路上,抱著一堆書,準(zhǔn)備將這些書送進(jìn)媽媽的辦公室??墒?,走在一個(gè)包子店的門口時(shí),被人撞了,書一下子躺在地上了,我只好一本一本的疊好繼續(xù)抱起來(lái)。心中卻是有了放棄,有了動(dòng)搖。走在門口時(shí),又被門檻絆倒,書又躺在了地上,還沾了水。“我不想搬了,萬(wàn)一完不成了,我該怎么辦,媽媽會(huì)罵我嗎?”心中有點(diǎn)忐忑的想。就繼續(xù)抱起來(lái),搬向辦公室。我覺(jué)得我如一座山,屹立在那,任風(fēng)吹雨打。

我或許讀懂了我自己,可是我還是沒(méi)讀完自己,我可能是顆珍珠吧,被灰塵埋沒(méi)的珍珠,或許至今我已經(jīng)揭開(kāi)了大部分的灰塵了,可是我還在繼續(xù)讀懂我自己。

為自己努力作文 篇5

哭的時(shí)候沒(méi)人哄,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒(méi)人陪,我學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn),我學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人可以依賴,我學(xué)會(huì)了自立。

對(duì)于自己我從未了解過(guò),從未看清過(guò)。朋友說(shuō)我就像一層被迷霧遮擋住,看不清也摸不透。八歲那年,我家發(fā)生了一場(chǎng)變故,此后,我變得緘默沉靜寡言,心里所想也不再如初說(shuō)給爸爸聽(tīng)了。我學(xué)會(huì)了不喜形于色,我從不在熟人眼前大笑,我喜歡一個(gè)人偷偷地哭,不告訴任何人我在悲傷什么,亦或是在快樂(lè)什么。在別人眼前,無(wú)論是憂傷或是喜悅,我的嘴角老是扯出一抹笑,快哭出來(lái)時(shí),我會(huì)抬頭仰望天空,讓眼淚無(wú)法落下。這就是我,卻又不是我。

我曾認(rèn)為我懂自己,我認(rèn)為我清晰自己,我認(rèn)為全世界就我懂自己。但我錯(cuò)了,我不懂自己,在至親的父親和最貼心的閨蜜眼前,我有如一潭凈水,一望到底,即使我偽裝的再好,再嚴(yán)實(shí),他們總能猜出我在想什么,在他們眼前我無(wú)法偽裝自己,永遠(yuǎn)都是那個(gè)最真實(shí)的自己,我曾問(wèn)過(guò)閨蜜,我是如何的?她說(shuō)了良多,我一個(gè)字也沒(méi)懂,幾乎是迷失了自己。

人有一雙眼睛,生來(lái)可以看世界,讀別人,而要看自己也只能在鏡子里看到另一面,這一面也是朦朧而不真實(shí)的,用眼睛看到的的是表面,專心看到的才是一個(gè)最真實(shí)的。有一位哲人問(wèn)過(guò)一位極度自卑的青年一個(gè)問(wèn)題:“可以把地上的一粒沙子撿起來(lái)嗎”?年青人說(shuō)不可以,哲人又問(wèn):“那么珍珠呢”?讀到這里,我好像明了不論如何,我都要努力成為一顆珍珠,一顆閃閃發(fā)亮的珍珠,讓人發(fā)現(xiàn)我,熟悉我。

我期待蛹化為蝶,我或許也會(huì)再有半點(diǎn)設(shè)法主意去對(duì)我的人生方向妄加定論。背負(fù)信念,懷揣理想,路在遠(yuǎn)方,我是一個(gè)人生旅行者,有著堅(jiān)定的方向。

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