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讓我陶醉作文

發(fā)布時間:2024-04-03 讓我陶醉作文

讓我陶醉作文8篇。

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讓我陶醉作文【篇1】

畫滿枝梢時,卻已經(jīng)霜染紅林;晴空蟬鳴間,卻已是雪落殘陽。

——題記

寒來暑往,秋收冬藏,熟悉的校園,熟悉的小路,平凡的故土,卻陪伴了我春秋數(shù)載。奇山異水,名山大川,現(xiàn)代化十足的大都市,別具一格的鄉(xiāng)下漁村,然而卻是這個地方,四季如一,風(fēng)景獨(dú)好。

夏季的校園,是別有韻味的,悠揚(yáng)的琴聲仿若貫穿滿天星斗,在空中縈繞,久久不散,晚風(fēng)吹來,拂過遠(yuǎn)處林檎,如月下江水東歸而去,鴻雁常飛天際,魚龍潛躍成文,不絕于耳的林濤翻滾中,又夾帶著些許搗衣砧板旁離人愁思,夾帶著江上漁樵的孤苦無依,夾帶著明月寒宮中絲絲縷縷的牽掛……正所謂“奇景出異情”,如此看來,比起黃山巍峨,此時校園絕不遜色與二者。

冬日落雪的黃昏,斜陽照耀著層層云浪,這些古樸素雅的教學(xué)樓暖意昂然的橘色霞衣,絲絲寒意,早已被寂寥惆悵代替了心中的一席之位,油然而生的,卻是歲月無情,人生苦澀,一壺溫酒,也許才是這里最搭配的風(fēng)韻了吧。

陽春三月,柳條抽枝,桃李芬芳,齊聚于杏壇,百花爭艷,鳥鳴啾啾,仿佛在傾訴整個冬天的苦悶。楊柳春風(fēng),迎來的是夏的登場,她的脾氣火爆,卻被校園的景色給陶醉,把架子也收斂了起來,宛如苦著臉的外婆,一板一眼,似乎在想如何留在這里,直到霜如繁星,秋風(fēng)凜冽。

走遍千山萬水,卻總迷失了方向,回首重返故土,卻發(fā)現(xiàn),這里風(fēng)景獨(dú)好。

千里昭昭求遠(yuǎn)道,無景何從談心跡。

兩耳貫聞天下事,四季如一總是你。

讓我陶醉作文【篇2】

書時開啟智慧之門的鑰匙,也是一個人一生的良師益友。

我對書有著不一樣的想法:讀書讓我陶醉在寓教于樂中,不僅能從中學(xué)到好詞好句,增長知識,提升智慧,還能提高我的個人素養(yǎng),讓我懂得做人的道理。

我最近讀的《十萬個為什么》這本書就讓我陶醉其中。書中奧菲利亞天真、善良,富有同情心,哈姆雷特是一個才貌雙全、機(jī)智勇敢的人,還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯。

而這些主人公就反映了我們許多人的品質(zhì)。像克勞狄斯這樣的人也就是當(dāng)今社會上的不良人群,我們應(yīng)處處小心這樣的人,像哈姆雷特一樣處處小心、謹(jǐn)慎。

在我讀書的時候,每當(dāng)讀到其中一位主人公的悲慘遭遇十分可憐,我就會感同身受;每當(dāng)讀到其中一位主人公交了好運(yùn),我也為此高興;每當(dāng)讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很傷心。每讀一個故事,我都似乎在這情節(jié)里,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經(jīng)歷這件事情,也就是這樣,我才覺得讀書很有趣,讓我陶醉其中。讀書是一生的財(cái)富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會到讀書是多么快樂,多么有趣。

而我正是有了這個朋友,才對讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。所以我愿意永遠(yuǎn)陶醉在其中。(FAnwen.HAO86.COm 好工具范文網(wǎng))

讓我陶醉作文【篇3】

冬,是嚴(yán)酷的,冬,是冰涼的,冬天的雪,卻是那樣的美,那樣溫柔。———題記每當(dāng)我漫步在雪中,心中就有說不出的喜悅,是從心底發(fā)出的喜悅。秋姑娘揮揮衣袖,帶走了片片楓葉。冬爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,帶來了晶瑩的雪,雪是冬天中最美的景色,它不像冬那樣嚴(yán)酷,不像冬那樣寒風(fēng)凜冽,它只有屬于自己的一腔情懷。

或許,你不曾知道,我與它的友情,我有傷心的心事,考試的失利,都向它訴說,它從來都是用無言的愛心來安慰我,那天空中的每朵雪花,都是我的心靈密碼,我的心情無意中會黯然神傷,它就會拿出鑰匙為我打開心靈密碼,讓我敞開心扉迎接圣潔的陽光。還記得那個冬天吧,我與朋友之間發(fā)生了磨擦,感到那么空虛,沒有人再聽我訴說自己的委屈,我的淚水已經(jīng)情不自禁的滑落,我便沖出房門,忽然看到了雪白的雪,讓我找到了屬于自己的世界。我的心靈在雪中試探著前行。

冰冷的雪花觸到了我的眼睫毛,我不覺得抬了一下頭,瞇起眼睛來迎接雪,心中布滿了好奇,由于剛剛的接觸,讓我的心感覺到了暖和。從這以后,我便不再感覺孤寂,由于我會找雪的陪伴,有了它,讓我從此不再怕委屈。有的時候,我自己都感到好奇:為什么每一次都是那么的喜愛雪,但又說不出來的心中喜悅。我在雪中一次次的徘徊,尋找,終于讓我找到了原因,由于只有雪能體會到我的心聲,也只有它,能讓我陶醉其中!雪,像神奇的藥水,讓我的心病一下子就好了。

雪,像知心天使一樣,最能體會到我的內(nèi)心感觸感染。雪,像吸鐵石一樣,把我吸到它的身旁,由于我只陶醉與雪中!雪!一把心靈的鑰匙,你永遠(yuǎn)把我照亮,雪!我最好的朋友;我永遠(yuǎn)陶醉在你的身旁!

讓我陶醉作文【篇4】

無聊的時候,心情不好的時候,我喜歡一個人呆呆地仰望天空,慢慢地計(jì)算著一朵云移動的時間。天空,讓我陶醉其中。

清晨的天空,朦朧,羞澀。太陽剛剛升起,躲在云霧里,忽隱忽現(xiàn)。一片清新怡人的空氣,伴著微風(fēng),被吸進(jìn)嘴里。騎單車的時候,向上望去,感覺天空中的一切似乎在追隨著我移動,舍不得放我走。

正午的天空,明朗,光芒四射。因?yàn)橛幸活w金燦燦的碩果掛在正中央,使得整個天空高貴,傲慢。讓所有用肉眼欣賞他的人都灼傷眼睛,酸溜溜的睜不開。空中的一切,使我神往,卻又不敢怠慢。

下午的天空,溫柔,嫵媚。它已沒有了先前那股至高無上的勁頭。太陽逐漸西移,在夕陽的沾染下,天空中的云也蛻變了,由白到橘紅。如果是在秋天,幾行大雁飛去,會不由得增添幾分傷感,禁不住想起“夕陽西下,斷腸人在天涯”的詩句。

夜晚的天空,神秘,詭異。它已是閃閃亮亮的星空,即使黑暗,即使模糊。但是,有清冷的月亮和充滿童話的星星陪伴著人們,還怕什么呢?每當(dāng)?shù)搅诉@種晴朗的夜晚時,我反而會覺得一股暖意,一種溫馨涌上心頭。想靜靜的看,時間如何遺棄這片光亮。

在這個城市中,并不經(jīng)常下雨。偶爾接連下幾天小雨,對我而言已足夠。雨從天空中的積雨云散落下來,飄零,哭泣,無助般地呻吟。這個時刻,和朋友手牽手一步兩步三步四步望著天,會有特別的味道。有點(diǎn)灰的天空中發(fā)灰的云,翻騰,嘶吼,作困獸之斗般變化莫測。

冬天能夠時不時地來幾場雪,對我而言屬于一種奢侈。雪,將空氣凈化,污濁被紛飛的雪花吞噬。在仰面望著灰白的天空時,調(diào)皮的雪精靈會操縱著仙棒,讓許多花瓣貼到臉上,鉆進(jìn)脖子里,均勻地散在烏黑的長發(fā)上。映襯著身后這美景,使我記起周杰倫的一首歌:“你發(fā)如雪/紛飛了眼淚/我等待蒼老了誰/”這詩畫般的歌詞,讓我陶醉,讓我迷蒙。

天空,廣闊無邊。每個人都有屬于自己的一片天空。我的那片,微不足道的一小片,卻是最令我感動的那一片。相信它的顏色會天天變換,五彩繽紛。在無垠的天空中,寄寓我的夢想。它是我夢開始的地方,讓我癡迷,讓我陶醉。

讓我陶醉作文【篇5】

在雨的世界,親眼見證雨洗滌萬物的污垢,也洗出了我們靈魂的本質(zhì)。

——題記

一個人走在林蔭小道,一個人看著這朦朧細(xì)雨,纏綿一般悠揚(yáng)的樂曲,激起我遙遙無期的悵惘。靜聽雨聲,翻閱往昔的故事,歲月如煙似夢,該來的來,該去的去,在這片美景中享受片刻的美好。

寂寥的雨巷,幽幽的走過,聽自己踏著青石的聲音,聽細(xì)細(xì)雨聲,一種莫名的惆悵感涌上心頭。在此駐足,聽你訴說憂傷,聽你歌唱這滴答雨聲演繹了無數(shù)篇章。

獨(dú)步雨林,折一片嫩葉,寫滿了樹的滄桑和雨夜的蒼涼。透過颯颯的風(fēng)和雨,浸透我心。夢中,不知身在何處;夢醒,停留原地不知所措。隱痛,劃過心靈。即使暴風(fēng)雨來臨我也不曾哭泣,讓那傷痛隨雨水流去。

清晨,讓絲絲細(xì)雨飄入夢里。細(xì)細(xì)雨絲斜織著,輕柔地從天空落下??諝庵袕浡姆曳?。我在暴風(fēng)雨下看那昏暗的天空雨的健壯。這是青春的臂膀,聽瑟瑟風(fēng)中雨的心聲,那是關(guān)于快樂的源泉。

張開雙眼,世事茫茫,紛至沓來。我愛它們。世事將我們裹卷,不給我們喘息的機(jī)會,連這雨也是如此。

在這個雨季,留下了我雨季的短詩,留下了我人生旅程的記憶,留下了兒時的童真。不再是單純天真的小女孩,將以往的記憶塵封起來,靜靜地享受此時的美妙。無論何時何地,我無時無刻都感受到雨的細(xì)膩,輕柔得像少女的頭發(fā),讓人沉浸在美好的遐想中。

夜聽雨聲,那是每個人心中最軟弱的一片純凈之土,是人心中一面易碎的玻璃。太多人將自己的不愉快在雨夜中發(fā)泄。我們不要在嘆息和后悔中生活,攜著無盡時空漫漫人海中的快樂,希望繼續(xù)前行,朝向不知目標(biāo)的前方。即使遠(yuǎn)處煙霧朦朦,不知方向,大膽向前,快樂就在前方。這雨,讓我陶醉。

讓我陶醉作文【篇6】

許多作曲家都曾經(jīng)說過:音樂是國際的語言。而我想說,音樂是人與人之間感情交流的紐帶。

我從二年級起就開始學(xué)習(xí)鋼琴。這是我挑選了許多樂器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過小提琴、手風(fēng)琴、薩克斯、吉他??梢词茄葑鄷r身體不舒服,要么就是聲音太大??傊裁礃菲魑叶寄芴舫鲆粋€大的缺點(diǎn)。可是當(dāng)我走進(jìn)一個琴行時,一個男童彈奏的琴聲,使我陶醉其中。哇,多么美妙的琴聲啊。

我一下子就被他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能像她那樣享受音樂,那該多好哇!從那以后,我就愛上了鋼琴,愛上了音樂。之后,鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都要擠出點(diǎn)滴時間來練習(xí)。時間久了,我的水平也漸漸提高了,我慢慢感覺到音樂是可以表達(dá)情緒的,所以每當(dāng)彈到情緒高昂的時候,我都會情不自禁地?fù)u頭晃腦,恍如身臨其境,并且經(jīng)常陶醉其中。如今我已經(jīng)深深地體味到音樂是用來表達(dá)情感的,而不是用來消磨時間的。

后來,我第一次參加鋼琴比賽,訓(xùn)練有素的我得了金獎,我還為此一直沾沾自喜??衫蠋熖嵝盐遥翰灰湴?,比你好的有很多。天外有天。

到了今天,我已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個小男孩的水平。不知道那位引導(dǎo)我的同學(xué),他現(xiàn)在怎么樣了呢?

琴聲、音樂給了我的生活增添無限韻味,我常常陶醉其中。

讓我陶醉作文【篇7】

我愛雪,不僅愛它綺麗的外表,更愛它深摯的內(nèi)涵。雪落無聲

早上起床,打開窗戶,呦!一夜之間,整個柯橋,竟變成了銀色的世界。玉屑似的雪花落下來了!

只見天地間下著細(xì)小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,似乎無數(shù)的仙女向人間播撒花兒,傳達(dá)著春天的祝福。過了半晌,雪慢慢的停了,只見平臺和長廊的欄桿都籠蓋著一層厚厚的白雪,花盆里花的枝干和葉子上都托著一團(tuán)團(tuán)的雪,曬衣架上的雪像一條彎曲的小路,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那么整潔,令人驚嘆不絕。

雪,冰涼雪白,像是神圣不可侵犯的女神,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手里。注視窗外,無數(shù)的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰?是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛?是誰?是誰在著裝時掉落下來的絨毛?

它落在村莊,像給恬澹的鄉(xiāng)村糊口注入了新鮮的鹽粒.那暖和的顏色,如一朵朵微笑的棉花。

它落在原野,像給廣闊的原野披上了晶瑩的新妝,那潔白的顏色,如一層層厚厚的`棉絮。

它落在樹梢,像把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹瓊枝,那錦繡的景象,如臨仙境。

它落在江河,像給飛躍的江河撒上了冷凝劑,那千里冰封的景象,如一幅幅柔美的畫卷。

它落在屋子上,像給屋子戴上了一頂晶瑩透剔的白帽子。

它落在樹枝上,像給樹枝披上了一件厚厚的白衣。

它落在枯枝上,像給枯枝系上了一條輕巧的白紗巾。

雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無一不給人美的享受,無限的回味和思考。

我想,那潔凈的雪一定知道飄落在這個世界的命運(yùn),但它仍是勇敢地落向大地,灌溉過冬的麥苗,不惜把自己的嬌軀化為一汪凈水,它——是無私的。

美,在雪中。

風(fēng)雪無情人有情

透過窗戶,雪地里有好多人呢!他們手里拿著鏟子,在雪地里鏟雪,大雪無聲地落在了他們身上,他們仿佛是一尊尊雪中的雕像。我不禁對他們肅然起敬。

在這雪災(zāi)中,有那么多人在為社會、為我們無私奉獻(xiàn)著,他們冒著風(fēng)雪,在這雪窖冰天中,“開辟”道路,我們更應(yīng)該眾志成城,一起聯(lián)袂抗擊風(fēng)雪。

雪——讓我陶醉……

……

讓我陶醉作文【篇8】

我發(fā)現(xiàn),我可能從出生的那刻起就已經(jīng)深深地愛上天空了。聽爸媽說,我出生在一個美麗的早晨,七點(diǎn)二十分左右,那正是陽光透過天空照到地球的時刻。

父母在商場里工作,非常繁忙,我是老大,所以一直沒人和我一起玩。這時,我會爬上陽臺和天空一起玩。她送來了微風(fēng),讓我心曠神怡;她飄來了白云朵朵,引起我的無限遐想。在天空的陪伴下,我度過了天真美好的童年。

充滿煩惱的少年時代來了,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我不總是樂呵呵了。我有了自己的憂愁,有時候被父母訓(xùn)斥后,我就想走出家門,不干別的,就這么仰望著天空,放空腦袋,那一刻天空帶給我從未有過得的輕松。

天空是多么廣大,在她面前我又何其的`渺小。它包容世間萬物,我的煩惱也隨著呼吸在天空中消散。她就像一個母親,全世界萬物的母親,在她的精心呵護(hù)下長大,我相信她是活的,是個我無法理解的蒼茫古樸的生命體。

她變幻莫測,有讓人百看不厭的美景。早晨,太陽從東邊升起,透過天空,呼喚大地,讓人們開啟新的一天;中午,天空中藍(lán)天白云彼此相稱,在人們忙碌中仰望天空時獲得一份寧靜,從而讓人們汲取無限的力量;便投入到工作中;傍晚,太陽和人們都結(jié)束了一天的工作。燦爛的余暉向人們致以最美麗的告別;夜晚,當(dāng)萬物歸于沉寂,只有天空中那一輪明月和繁星點(diǎn)點(diǎn),默默呵護(hù)人們?nèi)胨?/p>

不光如此,天空還是我們的保護(hù)神,她呵護(hù)著地球。地球外有許多細(xì)小的隕石,如果與地球親密接觸,足以讓地球抖三抖,但就在它們進(jìn)入大氣層時會產(chǎn)生激烈的摩擦將它化為灰燼,這其實(shí)都是太陽的神威。當(dāng)然,太陽有紫外線,雖然對人體有傷害,但也為人類祛除病菌,功不可沒。

天空,讓我陶醉,陶醉于她寬廣的胸懷,壯闊的美景和為我們做出的無私奉獻(xiàn)。

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閱讀讓我陶醉作文9篇


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閱讀讓我陶醉作文【篇1】

不知從何時起,我開始對歷史感興趣了,不僅僅是指對現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)科《歷史與社會》,而是真正的中華上下五千年的歷史,讓我陶醉的原因有許多。

世界上有很多偉大的歷史人物,他們的過人智慧,他們的雄才偉略,他們的文武雙全……都讓我非常驚嘆。比如諸葛亮,漢武帝,再比如外國的文學(xué)家列夫托爾斯泰等,從這些偉大歷史人物身上,我學(xué)到了許許多多優(yōu)秀精神品質(zhì)。在歷史的長河中,有很多偉大的著作,讓人百讀不厭。在讀他們的作品時,我被著作中優(yōu)美的文筆,豐富的思想感情深深陶醉了……讀他們的作品,便是一種精神享受。

歷史就像個老師,不但教會了我道理,還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,有些成語例如“毛遂自薦”“樂不思蜀”等等,以前對這些成語只是知道而已,作文中覺得好像意思差不多就用上,“不求甚解”,現(xiàn)在我對大部分成語能說是“了如指掌”。

歷史令我陶醉!

閱讀讓我陶醉作文【篇2】

書店里的書好比海洋,取之不盡,用之不竭,五花八門的書軒越印越精美。

可是捧著名著細(xì)細(xì)品談的鏡頭似乎越來越少了,更多的卻是生編亂造的校園故事,千篇一律的武打鬧劇,矯情造作的言情小說……這些書似乎很有魅力,但未免也庸俗了點(diǎn)吧!

絕大部分的人面對文本時一目十行、囫圇吞棗,不求甚解的去閱讀,看過的東西像光束一閃而過,為了只是短暫的視覺快感和心里的愉悅,這不就是所謂的淺閱讀么。這好比吃快餐,好吃但沒有營養(yǎng),即使一些內(nèi)容真的有營養(yǎng),我們也不能把它吸收,因?yàn)殚喿x者的的心根本不在吸收營養(yǎng)上面,看過即忘。

我個人對閱讀方面有那么一點(diǎn)感觸,我之前是從不閱讀小說的,偶爾一兩篇那肯定有的,而我所說的是看完整整一本,在同學(xué)的影響下,前幾個星期剛看完兩本比較有影響力小說,然而個人覺得并沒什么益處,不覺得哪里值得細(xì)細(xì)品嘗的地方,只是空閑時間泛泛而讀的書籍罷了!倘若那兩本小說換成名著,就算是一目十行、囫圇吞棗的去閱讀,收獲總比小說強(qiáng)多了,這好比一只螞蟻與大象,哪有得比,想不通大伙為何如此的陶醉于此,寧愿活在夢幻的世界里頭,也不多愿與名著談?wù)勑?,又何必了?/p>

如果說書籍是人類的食糧,那么閱讀好比吃東西,面對主食我們就應(yīng)該細(xì)嚼品嘗,細(xì)心的消化,力求把營養(yǎng)充分吸收,但對于一些“零食類”的書籍,就應(yīng)該把它作為生活的調(diào)味劑,人們在享受美餐時是把鹽加進(jìn)食物里,而不是把食物加進(jìn)鹽里,這個我們一定要區(qū)分開來,所以對于這一類書籍我們大可“瀟灑走一回”不必陶醉沉迷這一地步。

而我們生活里大部分人恰恰與這相反,就偏愛零食。這不但沒營養(yǎng),有些反而有害,他們就喜歡閱讀小說之類的書籍,卻很少去敲名著的大門。哪些書籍該多讀且“深閱讀”,哪些書籍該“淺閱讀”,難道我們不該學(xué)會區(qū)別么?總之,營養(yǎng)多的就多吃點(diǎn)。

多閱讀名著吧!它能夠牽領(lǐng)你一起領(lǐng)略文學(xué)的無盡魅力,可以陶冶你的思想情操,使你的精神世界得到升華,它會使你從心底深處感到愉悅。

閱讀讓我陶醉作文【篇3】

我可以很認(rèn)真地說,閱讀是我生命的一半。因?yàn)?,閱讀讓我陶醉。

品一杯清茶,手握一本書。細(xì)細(xì)地品,慢慢地看,你會陶醉其中。

陽光雨露中,品完一本書,原本浮躁的心情會被書中的情境所過濾工。

陶醉其中,人生的味,恰似散入春風(fēng)滿洛城;人生的意,猶如直掛云帆濟(jì)滄海;人生的境,更是柳暗花明又一村。

那春的溫馨,夏的明媚,秋的清涼,冬的靜謐,都是詩人筆下的四季所擁有的無限風(fēng)采。

牡丹的嬌艷,梅的孤傲,蓮的潔白,菊的飄逸,都是作者心中的萬物所蘊(yùn)含的世間真諦。

不得不,再次強(qiáng)調(diào),閱讀讓我陶醉。

讀神話故事,置身于女媧補(bǔ)天的情境,又仿佛看到盤古正在開天辟地;讀安徒生的童話,我又好像成了那只丑小鴨,被人排擠,嘲笑,被人遺忘。一轉(zhuǎn)眼,又成了白天鵝,被人正眼相看,永遠(yuǎn)都向上;讀格林童話,我看到白雪公主正在跑,七個小矮人正在工作,王后正在照魔鏡。

書中的情節(jié)浮現(xiàn)在我的眼前,真實(shí)而又不真實(shí)。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。偉人的詩句激勵著我。

聞一多醉書,華羅庚猜書,侯寶林抄書,張廣厚吃書。名人的故事感染著我。

無邊書海,萬丈書山,暢游其中,無法自拔。

閱讀,如一泓清泉,滋潤著我的心田,陶冶著我的性情,凈化著我的靈魂,豐富著我的人生。

我愛閱讀,閱讀是一種享受。在我眼里,它大于金錢,重于權(quán)力,我愿陶醉于它。

沒錯,閱讀讓我陶醉。

閱讀讓我陶醉作文【篇4】

莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品。而我認(rèn)為書是甘泉,滋潤著我的心田,使我陶醉。

記得有一次,媽媽讓我去超市買東西。因?yàn)槁泛苓h(yuǎn),我便帶上一本心愛的《青銅葵花》出門了。坐在公共汽車上,我拿出《青銅葵花》如饑似渴地讀著。這本書的故事太精彩了,我就像一匹饑餓的狼,貪婪地閱讀。車?yán)锫曇艉艹?,卻絲毫沒有減淡我讀書的意味。書,仿佛是那沙漠中的甘泉,使我快樂著;又好像黑暗中的一顆星辰,指引著我。我的身心全部都融入了故事里,好似成了書里的主人公。青銅和葵花那純凈而深厚的友誼,使我深深感動。當(dāng)我看見葵花的爸爸落水時的情景,不禁悄然淚下。我的眼淚就是斷了線的珍珠,流了下來,車?yán)锏娜藗兌际衷尞惖乜粗?。出了什么事嗎?這個小孩好奇怪呀!人們議論聲音卻分毫沒有能影響到我閱讀的感情。我似乎似乎忘記了一切,眼前、心里都只有這本書。

我好像一棵幼苗吮吸著知識的甘霖。就在這時,突然有個聲音把我從書海中驚醒:小朋友,到站了,快下車吧!抬頭一看,呀,原來是駕駛員叔叔在喊呀。望著空蕩蕩的座位,我趕緊下車,心里卻還是十分的不情愿。唉,要是時間再多一點(diǎn)就好了,我還沒有把這本書看完呢。忽然,一個記憶從腦海中閃過。哎呀,我光顧著看書,媽媽還叫去超市買東西呢!這下全完了,我趕緊火速向超市奔去。

最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。讀書使我陶醉。

閱讀讓我陶醉作文【篇5】

裊裊書香潤心田,成長因閱讀而精彩。

我喜歡讀書如癡如醉。我是個不好動的孩子。平時一有空便喜歡讀書。因?yàn)槲矣X得讀書真的是人生一大享受,我享受書中的美景,我享受著書中人物的喜怒哀樂。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以書柜里常常擺放著許多書籍。書中的故事常令我陶醉,使我多想穿越到那書里呀。

魯賓遜漂流記遇難時,我多想穿越到那書里去幫助他;諸葛亮草船借箭時,我多想穿越去親眼目睹那壯觀的場面;還有那些已經(jīng)逝去的名人作家,我真想穿越時空,與他們促膝長談;而且我想問問羅貫中爺爺為什么諸葛亮?xí)戎扔X—未出茅廬卻先知天下三分;我想問問魯迅爺爺為什么藤野先生,一位日本教師會讓您20年后還記憶猶新。我還有許許多多問題想問呢!真希望能穿越過去,親自去問問那些著名的作者呀!

書中故事令我陶醉,書中人物是那么栩栩如生。難道這不是享受嗎?

我穿越后,一定要與那些作家與書中人物做好朋友。一起去體驗(yàn)、分享作者與人物的開心,悲傷與憂愁的心情。如果成了朋友,我一定要請他們來我家做客!所以我是多么想渴望穿越?。?/p>

我最喜歡的一本書就是伍美珍姐姐筆下的《藍(lán)天下的課桌》,里面介紹的都是一些貧窮或單親家庭的孩子,他們雖不富裕,但心靈卻純潔無比,學(xué)習(xí)也非常優(yōu)異。他們都可以作為我們的好榜樣。如果我穿越過去的話,我可以帶他們?nèi)コ院贸缘?,帶他們?nèi)ベI漂亮衣服,去游樂園里玩。他們的遭遇就像“賣火柴的小女孩”一樣。真想滿足他們呀!小時候的我天真無邪,當(dāng)母親第一次為我講“賣火柴的小女孩”的故事時,我還天真爛漫想著媽媽能帶我去找小女孩,去給小女孩豐衣足食的生活?,F(xiàn)在想想也許覺得當(dāng)時的我很可笑吧!

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我的穿越之夢來自閱讀!

閱讀讓我陶醉作文【篇6】

已記不起某年某月某日看到了那段視頻,也記不清視頻中的老人剪了多少幅藝術(shù)品,只記得她在溫婉的閑聊之間、嫻熟的刀起刀落之間,將揚(yáng)州剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)傳承。

那是在候車廳的一次暇余之觀,那老人,那剪紙,仿佛就在我的周圍停留,讓我深深陶醉。

老人很慈祥,她一邊向人們講述著她所知的揚(yáng)州剪紙,一邊靈巧地勞作著。她說:“剪紙呢,最初不是一門藝術(shù),是用來代替對聯(lián)的。過去啊,很多窮人家逢年過節(jié)都買不起對聯(lián),家里又沒個識字的會舞文弄墨,就拿著畫了圈圈的大紅紙往家里貼。可是,手巧心靈的揚(yáng)州人可不這么簡單,他們用各種顏色的紙張剪些花草、鳥貼在窗戶上或門上,同樣把節(jié)日過得美妙溫馨?!崩先硕抖都垙?,不經(jīng)意間,一副“花開富貴”已經(jīng)完成了。

“現(xiàn)在,揚(yáng)州剪紙已不是逢年過節(jié)的廉價裝飾了,逐漸成為饋贈佳品了。誰若能得到揚(yáng)州剪紙,他就有了我們揚(yáng)州人的美好祝福;誰若到了揚(yáng)州不帶回去幾件剪紙作品,那可算是白來嘍!”老人還說,“xx的北京奧運(yùn)會開幕式上的剪紙圖,就是揚(yáng)州的驕傲之作?!?/p>

揚(yáng)州的剪紙啊,已數(shù)不清又多少年的歷史。它傳承的精神和悠久的文化底蘊(yùn),都在“咔嚓、咔嚓”聲中凝聚,在紙張展開時綻放出給人震撼的華麗!這種藝術(shù),不是我三言兩語就可以敘述的。它是揚(yáng)州人民智慧的結(jié)晶,是華夏千年文化的記載!

短短的十幾分鐘,我情不自禁地被它吸引了,不由自主地陶醉了……

閱讀讓我陶醉作文【篇7】

我叫徐雙琪,今年12歲了,是一個活潑開朗的女孩。

我有許多的愛好,例如跳舞、繪畫、下棋等,但我最喜歡做的事情還是閱讀。

有一句話用來形容我最貼切——“靜若處子,動若脫兔?!蔽覌尦Uf;“問天下何句最適合汝,只有此句也?!甭犃宋覌尩脑挘阋欢ê芎闷嫠秊槭裁磿@樣說吧!別急,我這就告訴你原因。

吧,是說我平日里非?;顫姾脛?,一刻也坐不住,就像頑皮的猴子一樣。

靜若處子呢,則是說我看書的時候很安靜,簡直可以一動不動地在一個地方坐很長時間。由于這與我平常的不安分完全相反,可以說是兩個不同的極端,于是我媽常常戲稱為兩個不同的我。

我喜歡閱讀美文,因?yàn)閺闹形夷艿玫叫撵`的滋潤,閱讀一篇優(yōu)美的文章,等同于與一位品德高尚的人相互攀談。當(dāng)我一個人感覺到孤獨(dú)時,閱讀文章隨時都是排解寂寞的好辦法。我不僅因此增長了知識,擴(kuò)充了視野,而且我的心靈被撫慰,不再感到空虛,我的精神世界給填滿,變得特別充實(shí)。

閱讀讓我陶醉作文【篇8】

世有萬物,任由所愛。古有李白醉詩,蘇軾醉詞,今有富豪醉金、醉車,我卻獨(dú)醉于棋。

象棋,似無聲的碰撞,塵世喧囂時,棋者連心跳都抑著,當(dāng)爆發(fā)的時候,世界又為它沉默。其中原理,惟知棋者方能心會。

我醉于棋,因我知棋。那三十二個棋子仿佛就是項(xiàng)羽、劉邦的千軍萬馬。劍出鞘,弓滿弦,只待一聲令下,隨即血雨腥風(fēng)、塵土飛揚(yáng)。卻奈何,那中間隔著楚河漢界,非一步即能安然越境,只得遙遙嘆望。知棋知理,人生又何嘗不是如此?我醉于棋,因我如棋。看敵大軍壓境,曹操百萬之師度赤壁的壯觀景象便頓入眼簾,我卻不懼其勢,因?yàn)榍致缘目偸且仁芎Φ?,先動手自然是有破綻??磾碀⒉怀绍姡皇A阈潜R,我知,此刻更應(yīng)警惕,前秦苻堅(jiān)之鑒,怎不讓人心存余悸??磾场皩ⅰ薄败姟辈荒苋r,毫不猶豫地棄“車”?!皩ⅰ睍r,一段段舍身為主的英雄故事一下子就浮于腦海,此刻不是竊喜,是贊嘆,是敬重……

知棋、入棋、醉棋,千百輪回之中——由人生而演變出棋,又由棋而悟出人生,早已氣脈相通,人棋合一。

我悟人生,無非方圓。方圓,亦無非象棋。外圓內(nèi)方,人生之道;外方內(nèi)圓,象棋之道,雖形不同,但本質(zhì)卻如出一轍。我之聲,乃棋之聲,棋之形,亦我心情。人正,我行棋亦正;棋行正,為人亦無所異。由此看來,我確與棋合二為一,氣通脈連。

棋如人生,區(qū)區(qū)三十余子,透浸人生,我醉人生,我醉棋。

閱讀讓我陶醉作文【篇9】

書籍像一把鑰匙,可以為我們打開成功的大門;書籍如一架階梯,可以使我們登上知識的殿堂;書籍似一葉小舟,可以帶我們遨游學(xué)問的海洋。正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!笔前?,沉浸在書的世界中,怎能不讓人陶醉呢!

學(xué)習(xí)之余,我總愛捧著一本好書,將自己與書融為一體,去感受主人公的悲歡離合。每當(dāng)讀到海倫·凱勒的”我只看我擁有的,不看我沒有的“時,我總?cè)滩蛔樗臉酚^向上贊嘆。每當(dāng)讀到岳飛的”駕長車,踏破賀蘭山缺“時,我總?cè)滩蛔樗膼蹏姆序v。每當(dāng)讀到《老人與?!分校骸币粋€人可以被毀滅,但絕不能被打敗時“我總?cè)滩蛔樗膱?jiān)強(qiáng)感染。在書的城堡中,我有悲有喜,有驚有嘆,總是陶醉其中,無法自拔。

還記得有一次,我正品讀著辛棄疾的《青玉案·元夕》,媽媽讓我?guī)退粗鹕系拿字?,我漫不?jīng)心的應(yīng)了一聲,便繼續(xù)沉浸其中:那個元宵節(jié),盛極一時的南宋都城里,處處張燈結(jié)彩,寶馬雕車,人們傾巢出動,笑語盈盈,只恨良宵太短。只有一個人,在燈火闌珊處,冷眼旁觀,他清醒地預(yù)見了這虛無的繁華之后的落寞,一如那晚璀璨卻短暫的煙花……不覺中,耳邊傳來一陣嗚嗚聲,伴隨著一屢糊味兒,一起飄進(jìn)了那流光溢彩、車水馬龍的街市中,這時才猛地想起了鍋里的粥……哎,誰讓閱讀那么令人陶醉呢!

一本好書,勝過一頓山珍海味的大餐,超越一處美不勝收的風(fēng)景。比起那些虛浮的奢華富貴,閱讀要實(shí)在的多。讓我們一起去感受書中那些獨(dú)特的心聲,聆聽那唯美的音律,陶醉于書籍的長河中吧!

大自然讓我陶醉作文如何寫8篇


說起作文,相信大家都不陌生,寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述,我們在寫作文時需要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了一些主題相關(guān)內(nèi)容:大自然讓我陶醉作文如何寫,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!

大自然讓我陶醉作文如何寫【篇1】

“啪嗒”“啪嗒”,陣陣雨滴擊打在窗戶上,起身,打開窗簾,印入眼簾的是一片白色。狂風(fēng)夾雜著雨滴,向脆弱的窗戶再次展開了另一輪的進(jìn)攻。又一陣“啪嗒”聲,我趕緊拉下窗簾,躲進(jìn)了被窩,卻再也睡不著。

不知過了多久,聲音漸低,直至消失殆盡。我起身,打開了門,瞬間,清新的空氣包圍了我。院內(nèi)的月季上,覆滿了一個又一個飽滿剔透的露珠,在陽光的照耀下如七彩水晶球,令人不忍移開目光。

清新的泥土的香氣混合著月季的香味,柔柔的滑進(jìn)我的心里,濾過心田,沖走污垢,留下點(diǎn)點(diǎn)深情,令我品味遐想。天空如用水洗過一般,仿佛一掐就能滴出水來。

大自然沉寂了……無了之前的兇猛與殘暴,只留下漫漫的清新與一院的花香。我閉上雙眼,伸展開雙臂,擁進(jìn)了滿滿一懷的空氣,卻仿若擁抱住了這整片大自然。

清新的空氣,樸實(shí)的泥土,沁人的花香,啊,我完全陶醉在這大自然的禮品之中。凈化心靈,吹走不快,讓我忘了之前的狂風(fēng)暴雨,讓我忘了之前的恐懼害怕。此刻,只想靜靜的品味大自然,享受大自然,親近這個讓人想要陶醉的大自然。

也許是他累了停下休息,也許是他想為之前的發(fā)泄道歉,也許是……太多的也許是,卻在面對這眼前的景色時化為烏有。對呀,再多的也許是又有什么用呢?重要的是現(xiàn)在,只是現(xiàn)在這恬靜的一時。

拿了一本書,坐在院中躺椅上,就讓我靜靜享受這份禮品吧,享受這個寧靜的清晨……

大自然讓我陶醉作文如何寫【篇2】

有人陶醉于一道風(fēng)景;有人陶醉于一幅畫,一首詩;有人陶醉于熱鬧的城市。而我卻陶醉在景色優(yōu)美的大自然之中。

春天,大自然徜徉在姹紫嫣紅中;夏天,大自然遨游在綠水青山中;秋天,大自然沉浸在豐收的喜悅中;冬天,純潔的雪花,洗滌了大自然一年的塵埃。

春天,嫩綠的小草從地里鉆出來,樹木也抽出了嫩芽,冬眠的動物也為了迎接春天從睡夢中醒來。花兒也迫不及待地開出了五顏六色的花朵,想要和別的花比美呢!春天的大自然是生機(jī)勃勃的。

夏天,天上那一輪紅的太陽炙烤著大地,知了也熱得不停地叫著知了!知了!

樹葉也被烤得蜷縮了起來。走在柏油馬路上就像走在泥上似的。這時小河和小溪就變得地?zé)狒[非凡了,許多的孩子在小河里玩耍。夏天的大自然是熱情的。

秋天,田野里到處都是豐收的果實(shí),到處彌漫著果實(shí)的香氣。金色的田野好像一片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹起掀起一陣陣金色的波浪。果園里到處是豐收的景象。金黃的梨,彤紅的蘋果,晶瑩剔透的葡萄。嘗上一口,真是甜極了。秋天的大自然充滿豐收的喜悅。

冬天,世界一片雪白,人們都在為新年的到來做準(zhǔn)備。小孩也在堆雪人,打雪仗。冬天的大自然是喜慶快樂的。

大自然的一年四季讓我陶醉。

大自然讓我陶醉作文如何寫【篇3】

清晨悅耳的鳥鳴聲響徹天空,就這樣平凡而又有穿透力的聲音,深深吸引了我,我伴隨著清脆的鳥鳴聲走進(jìn)大自然。

躺在草地上,我看著藍(lán)藍(lán)的天空,和煦的陽光迎面照來,因?yàn)榍屣L(fēng)的吹拂,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,雖然這聲音沒有高昂的旋律也沒感人的音樂情節(jié),但是它卻是自然界最美,最樸實(shí)的“音樂”,或許,這只不過是普通的“音樂”但至少能讓人在欣賞它的時候放下自己一切的偽裝、仇恨、痛苦。這也許就是大自然不可抵擋的力量吧!

由于學(xué)習(xí)的壓力,我總是在分?jǐn)?shù)、名次之間徘徊著,讓我無暇再去欣賞大自然的美。我好像把這雙發(fā)現(xiàn)大自然美的眼睛丟在了世界的某個角落,它正等待著我沿著曾經(jīng)的腳印找回它呢。而我卻好像忽略了大自然的存在。

突然想到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”鳥兒都飛倦了,回到了山林,人們?yōu)槭裁丛诤诎档?官場中流連忘返呢?“這句詩句不正勸諫了那些極力追求功名利祿的人嗎?不為五斗米折腰的陶淵明遠(yuǎn)離了塵世大的喧囂,在美麗的陶園開展他真正的事業(yè),然而,現(xiàn)在的我們不能像陶淵明一樣,就這樣拋棄一切,去做一名高尚的隱士,哪怕有時我們真得累了,不想要再這樣,疲倦的生活著,我們也不能像陶淵明一樣。因?yàn)槔淇岬默F(xiàn)實(shí)把我們這種純真的愿望打碎了,我么們必須要去努力,去學(xué)習(xí),去競爭,雖然我們不能尋找到世外桃源,但我們可以在空閑的時候去看看大自然的風(fēng)采,領(lǐng)悟大自然的美。

在大自然的面前,我們可以放下一切的一切,做回真正的自我,我們的臉上也就可以流入出久違的笑容了。

大自然永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣。

大自然讓我陶醉作文如何寫【篇4】

漫步在林蔭小道,陽光透過茂密的樹葉在地上畫著一個個斑影。葉,綠綠的;風(fēng),輕輕的;光,柔柔的。思緒猶如脫韁之馬,在想象的原野上縱橫馳騁,欣賞著這大自然的美景。

花兒們的到來,給人們增添了幾分生趣。你看那池塘里的白荷花,像雪一樣白,紅荷花像火一樣烈。白荷花挨挨擠擠地?cái)D在一起,猶如下起了大雪。紅荷花挨挨擠擠的,仿佛燒起了烈火。荷葉像一個個碧玉盤。微風(fēng)吹來,荷花就像一位位少女,在翩翩起舞,千姿百態(tài),活潑極了。

雨,給了百姓福祉:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”雨給了詩人靈感:“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜?!庇晔侨祟惐夭豢缮俚臇|西。

小雨淅淅瀝瀝地下著,它用它自身的力量帶給人們果實(shí),農(nóng)民伯伯樂呵呵地接受著小雨的到來,它們滴滴嗒嗒地下著,奏成了一段優(yōu)美的主旋律。

遠(yuǎn)山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。一夜雪花過后,遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠(yuǎn)高潔,充滿生機(jī),若有若無的。太陽出來了,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細(xì)視,似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。

高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細(xì)流無聲,又如鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼……大自然的一山一水,一草一木令我陶醉。

大自然讓我陶醉作文如何寫【篇5】

不論在街頭鬧市,抑或鄉(xiāng)野庭院,人們心頭總會浮現(xiàn)起些許對大自然的牽掛眷念——它如絲如縷,綿柔繾綣,斬不斷,割不開。

就像夏夜蟬鳴,它與微涼柔風(fēng)相攜而來。它是盡情的肆意歡唱,富含生機(jī),卻不引躁意,與寧靜夜晚相互映襯,相得益彰。

而風(fēng)卻不僅攜至蟬鳴歌聲:呼——吸——一絲絲雨后的新翻泥土氣味便悄然鉆入鼻腔,帶著一點(diǎn)花的香,清爽而令人萬分著迷。

那時,我于一整天的疲勞后放松地躺在人類社會中,離大自然最近的鄉(xiāng)村里,躺在搖搖晃晃的吊床上,聽著,嗅著。我睜眼望向滿天繁星與高懸的明月,他們所散發(fā)的光輝淡雅皎潔,輕柔地灑于我的眼底,我的心上。

我似乎置身畫中,生怕哪個不經(jīng)意間的舉動擊碎了這寧靜,可一只穿過這深沉夜幕的夜鶯抹去了我這荒唐想法——它唱著哪曲不知名的歌兒而突然出現(xiàn)。

那是悠遠(yuǎn)的清脆的哨音,高昂明亮,婉轉(zhuǎn)動聽,在皓月的懷抱中盡情起舞,歡快愉悅。

可不知何處,因誤殺女兒而悲哀自責(zé)的埃冬也化為夜鶯,于每個夜晚終日悲鳴,以寄其哀思。它的鳴聲中絕無愉悅,但其美麗又有誰能反對?或許它正在某處叢林的深處,伴著無法安眠的人安然入睡……聽著,嗅著,看著,想著,我的心逐漸寧靜。

是呀,是呀,大自然生機(jī)勃勃,卻又變幻莫測。我們唯一知道的是它會永遠(yuǎn)在此,等候每個熱愛生活,重返自然的人到來。人人都說生命匆忙,悄然而逝,可為何又不重返自然,暫聽花開之音?

絕不只是那絕美之音,動人之景,誘人至深——那份寄予心中的寧靜恬淡更令人著迷,可就因此,大自然才會令我深深陶醉吧。

大自然讓我陶醉作文如何寫【篇6】

每一次親近大自然,總會有所收獲,我陶醉在這大自然中……

聽,春雨潤萬物

經(jīng)過漫長寒冬,一場雨喚醒了這世界。花兒紅了,草兒綠了,動物們蘇醒了。呼吸著春天的清新空氣,邁著春天的輕快步伐,奏著春天的歡快樂章,這世界,充滿了春的氣息??烧l又記得那一場雨?是那場春雨帶來了春的氣息,它奉獻(xiàn)完自己之后就走了,悄悄地不留一絲痕跡?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。這是大自然在教誨我無私奉獻(xiàn)。

看,青草破土壤

青草是卑微的,低下的,但它卻又不是高尚的,在一次風(fēng)暴后,小草被無情得地折磨,但它又一次挺直纖細(xì)的腰桿,擺動脆弱的身體,它在說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”!在被人踩在腳下時,小草的腰折斷了,劇痛讓它不斷呻吟,可不久,它又站起來了,再次擺動身體,它在說:“我是不會放棄的”!在一次烈火燎原后,小草化為灰燼,風(fēng)一吹,它的.骨灰隨風(fēng)飛,空中的它說:“我還會回來的”。來年,那里又是一片綠蔭……“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@是大自然在教誨我不要放棄。

聞,梅花香依舊

在寒冬臘月里,萬花凋零,而梅花卻在一處“凌寒獨(dú)自開”。空中飄起了鵝毛般的雪花,那株梅傲立在風(fēng)雪中,那里是它的王國,它在風(fēng)雪中燃燒生命,放出泌人花香,這是它搏擊風(fēng)霜的印記。雪下大了,揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花變成了鵝毛大學(xué),天更冷了,那株梅身上已鋪滿厚厚的雪,風(fēng)中的它不斷抖落積雪,隨著雪越來越大,它的臂膀被壓低了,但空氣中,仍彌漫著它的芳香,這是它與大雪戰(zhàn)斗的氣息?!懊坊ㄏ阕匀艉畞怼?,這是大自然在教誨我不怕困難。

我陶醉了,陶醉在大自然給我的啟示里!

大自然讓我陶醉作文如何寫【篇7】

大自然有一種美,時時刻刻的吸引著我,

我愛大自然,愛它的一草一木,一花一樹,大自然總是那么生機(jī)盎然,讓我陶醉于其中。

大自然總是充滿著活力,清晨,當(dāng)?shù)谝宦赎柟馔高^那繁茂的枝葉,你聽,樹上那小鳥就放開喉嚨唱起了那富有節(jié)奏感歌聲,傍晚,當(dāng)?shù)谝宦试鹿庠谠贫浜笄那牡某鰜頃r,你看,那美麗的螢火蟲就出來打開他的小夜燈為你照明。

大自然總是那么無私奉獻(xiàn),一年夏天我來到一個小樹林游玩,卻依稀可以聽到遠(yuǎn)處傳來砍樹的聲音,咔嚓咔嚓,那一聲聲令我的心好痛,可是人家卻從來都沒有怨言,總是默默的奉獻(xiàn),大自然那么沒好卻總有人不珍惜總是對大數(shù)亂砍濫伐,對小草隨意踐踏。

大自然總是那么美,春天,大雁從南方飛回來,在遙遠(yuǎn)的天際構(gòu)成了一道完美的弧線,可愛的小嫩芽悄悄的探出頭,等待著長大,河流也擺脫了冬的束縛,自由的歡唱著,天空上燦爛的太陽越來越炎熱,迎來夏的懷抱。

盛夏,蓮花接天,陽光灑下大地,美麗的蝴蝶翩翩起舞,花朵上多了一道亮麗的風(fēng)景線。知了也大聲宣唱著秋就要來了。

金秋,農(nóng)民伯伯輪著鐮刀,收割小麥,烈日炎炎,額頭上的汗珠成串的向下掉,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。楓樹的葉子折成信紙,飄到冬天使者的手心里。

深冬,到處都步滿了純潔的腳步,看著這片粉妝玉砌,銀裝素裹的世界,我如癡如醉。

大自然讓我陶醉作文如何寫【篇8】

深吸一口清新的空氣,身心也隨之一陣清吟,望著眼前美麗的大自然,不禁大呼一聲,“我來了,自然!”

飛馳在不知名的郊外,看著兩側(cè)一直在向后飛逝的風(fēng)景,不知不覺中便進(jìn)了一大片森林,陽光從翠綠枝葉的間隔射下,照在滿是樹葉和青草的地上。顯得十分寂靜清涼,鳥兒也被這如畫的景色所迷住,競相張開歌喉,唱出一串串充滿生機(jī)的樂曲,為這安靜的森林染上一絲活力的色彩,這森林真讓我陶醉。

“叮叮?!辈恢辛硕噙h(yuǎn),前方傳來了些許小溪沖擊石塊的美妙清聲,急忙沖向前去穿過重重樹影,映入眼簾的正是一條清洌的小河,溪中小石被沖的光滑無比,反射著明媚的陽光,伸手探入水中,頓時一片清涼傳遍全身,心情更加放松。不知怎的,竟已經(jīng)脫了鞋襪,赤腳站在了水中,感受著水流沖過小腿,一絲癢癢的感覺頓上心頭,“呀!”一個小家伙撞在了我的腳上,低頭一看,竟是一條滿身通紅的小魚,頑皮的用頭頂我的腳,我笑罵著與之嬉戲后,便小心順著河流走向下游走去。

水流漸漸變緩,形成了一片清澈見底的淺湖,湖上生成微微霧氣,四面綠柳成蔭,不時有魚兒躍出水面,構(gòu)成一片溫馨歡樂的景象?!叭碎g仙境也不過如此吧!”我心中暗暗發(fā)出這番感慨。

快樂的時光總是過得那么快,不知不覺太陽便已經(jīng)快落山,黃昏下湖水呈出金燦燦的色彩,像披上金紗般迷人,讓我陶醉不已。

大自然的美妙不可言,唯有身臨其境才感受得到,那美讓我迷戀,讓我沉醉,讓我彌久難忘。

我陶醉在大自然中!

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2023-07-28 閱讀全文

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2024-01-13 閱讀全文

作文有助于展現(xiàn)個性和思考水平,寫作文是對我們思考與分析的雙重檢驗(yàn)。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的,你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒?相信自己這篇文章會使您更加自信。...

2023-07-15 閱讀全文

作文是語文教育的重要組成部分,寫作是釋放情感和表達(dá)自我的方式。您為寫好作文而夜不能寐過嗎?很開心為大家推薦一篇關(guān)于“梅花讓我陶醉作文”的好文章,期望這些知識能夠?yàn)槟愕娜粘I顜肀憷?..

2024-07-14 閱讀全文

這里為您展現(xiàn)的是幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上歸納的《閱讀讓我陶醉作文》文章。作文能力是考試中評估學(xué)生語言表達(dá)能力的重要標(biāo)準(zhǔn),寫作文可以說是我們彼此溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文沒有詞匯,一提起筆來就覺得很難寫。僅供參考,歡迎大家閱讀!...

2023-04-29 閱讀全文