月光之號讀后感

月光之號讀后感5篇。

作文應(yīng)該被每位學(xué)生重視起來，寫作文能夠把很多知識可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識框架。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。你了解如何去寫好一篇作文嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月光之號讀后感5篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

月光之號讀后感 篇1

在19世紀(jì)40年代，是美國販奴貿(mào)易興盛的時期，白人孩子杰西在家附近的奴隸市場吹笛子，販奴商看到了，覺得這個孩子還不錯就把他綁架到販奴船月光之號上；于是，他沿途經(jīng)歷了一次去往非洲購運黑奴的航行。

在這條船上，他必須為被抓來的奴隸吹笛子，讓奴隸們和著他吹出的笛聲唱歌跳舞，好把奴隸們鍛煉得身強(qiáng)體壯、能歌善舞，才能賣出個好價錢。

在整個航程中，販奴貿(mào)易的種種罪惡終于開始漸漸暴露于紙面。最后，這條販奴船月光之號，在返航途中遏上暴風(fēng)雨，船毀人亡，這也算是對販奴商的報應(yīng)吧！可是也牽入了許許多多的無辜奴隸的生命。唯有杰西和一名黑人孩子幸免于難，才存活了下來。

想想那時，再想想現(xiàn)在這和平美滿的世界，是多么好啊，我們也應(yīng)該滿足了?？墒?，還是有一些想不開的人們，和困難的人們。把我們和他們比比，是多么的幸福??！

作者親眼目睹的歷史苦難，一定使所有人都震撼了；從現(xiàn)在開始，從我做起，從每個家庭做起，珍惜和平的世界，讓這個世界和諧永駐。

月光之號讀后感 篇2

今天我看了一本書，叫《月光之號》。是美國作家葆拉?？怂沟淖髌?，小說的背景是1940年。美國販賣奴隸興盛的事情，故事感人、真實。大家看了之后一定感受很深。

小說的主人公是出生于貧困家庭的杰克，杰克的爸爸在密西西比河溺水而死。媽媽一個人難以維持生計，靠給有錢人做衣服做生意。有一次，杰克去阿加莎姑媽家借蠟燭時貪玩而繞了遠(yuǎn)道。被迫進(jìn)了名為月光之號的販奴船，他天天吃不飽穿不好，渴時只能喝很少水。天天和蟑螂、老鼠打交道。還要保持著自己身體健康，不然會被丟下水。船員們一個個在競爭，傷痕累累是理所當(dāng)然的事。到貝寧海灣去運奴隸后為了買多點錢，讓杰西吹笛子那些奴隸跳舞。當(dāng)然，杰西上船的使命就是吹笛子。事情發(fā)展的沒那么好。漸漸地，部分奴隸們瞎了感染了大副。所以為了不在傳染，大副石沉大海。清理完后病怏怏的黑奴后，繼續(xù)往西班牙駛?cè)タ煲靼嘌镭溑桃娒娴臅r候。杰西被叫去，船長辦公室。拿一些不錯的衣服給奴隸穿。見到西班牙販奴商的時候，由于斯達(dá)特的失誤。大家不得不跳進(jìn)海里，只有杰西和一個黑人孩子得救了。他們游到了密西西比，杰西照著一個好心的老人的地圖會到了家。小說描寫細(xì)膩，告訴大家要珍惜和平。

月光之號讀后感 篇3

在19世紀(jì)40年代，是美國販奴**興盛的時期，白人孩子杰西在家附近的奴隸市場吹笛子，販奴商看到了，覺得這個孩子還不錯就把他綁架到販奴船——月光之號上；于是，他沿途經(jīng)歷了一次去往非洲購運黑奴的航行。

在這條船上，他必須為被俘的奴隸吹笛子，讓奴隸們跟著他吹的笛子唱歌跳舞，這樣奴隸們才能被訓(xùn)練成強(qiáng)壯、能歌善舞的人，以便賣個好價錢。

在整個航行過程中，奴隸**的罪惡終于開始暴露在紙上。最后，奴隸船“月光號”在返航途中阻止了風(fēng)暴，船毀了人，也害死了人。這也是對奴隸販子的報應(yīng)！可是也牽入了許許多多的無辜奴隸的生命。

只有杰西和一個黑人孩子幸存下來。

想想那個時候，想想這個和平幸福的世界現(xiàn)在有多美好，我們應(yīng)該感到滿足?？墒?，還是有一些想不開的人們，和困難的人們。把我們和他們比比，是多么的幸福??！

作者所目睹的歷史苦難一定使大家震驚。從現(xiàn)在起，從我做起，從家家戶戶做起，珍惜和平的世界，讓世界和諧永久。

月光之號讀后感 篇4

讀了《月光之號》，我只想對那些黑人深表同情。

本書主要講了主人公杰西一次出去玩被人劫持到月光之號上，開始了驚心動魄的航海之旅。以其臭名昭著的奴隸貿(mào)易為歷史背景，深刻揭露了歐洲各國為經(jīng)濟(jì)利益所驅(qū)使，喪盡天良買賣奴隸的歷史罪惡。

生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的悲哀、冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對帶生活的態(tài)度。葆拉兒童作品的典型寫作手法，是將小主人公放到一個陌生的、充滿敵意的空間，讓他在危機(jī)四伏的境遇中求得生存，從而彰顯不畏艱險、頑強(qiáng)自立的閃光品質(zhì)。這在《月光之號》中得到了充分體現(xiàn)。

從一起真實的海難事件展開聯(lián)想，發(fā)展為細(xì)節(jié)豐富、跌宕起伏而具有歷史深度的故事，葆拉?？怂钩浞终宫F(xiàn)了她的敏銳、天才與博學(xué)。

了解真實的歷史片段往往比了解宏觀的歷史更具教益，《月光之號》通過一段驚心動魄的沉船往事，折射出一段真實歷史中罪惡的泯滅與文明的進(jìn)程。

小說描寫細(xì)膩，讓讀者在類似親眼目睹的震撼中了解歷史的苦難，珍惜和平。

月光之號讀后感 篇5

在19世紀(jì)40年代，是美國販奴貿(mào)易興盛的時期，白人孩子杰西在家附近的奴隸市場吹笛子，販奴商看到了，覺得這個孩子還不錯就把他綁架到販奴船——月光之號上；于是，他沿途經(jīng)歷了一次去往非洲購運黑奴的航行。

在這條船上，他必須為被抓來的奴隸吹笛子，讓奴隸們和著他吹出的笛聲唱歌跳舞，好把奴隸們鍛煉得身強(qiáng)體壯、能歌善舞，才能賣出個好價錢。

在整個航程中，販奴貿(mào)易的種種罪惡終于開始漸漸暴露于紙面。最后，這條販奴船——月光之號，在返航途中遏上暴風(fēng)雨，船毀人亡，這也算是對販奴商的報應(yīng)吧！可是也牽入了許許多多的無辜奴隸的生命。唯有杰西和一名黑人孩子幸免于難，才存活了下來。

想想那時，再想想現(xiàn)在這和平美滿的世界，是多么好啊，我們也應(yīng)該滿足了?？墒?，還是有一些想不開的人們，和困難的人們。把我們和他們比比，是多么的幸福??！

作者親眼目睹的歷史苦難，一定使所有人都震撼了；從現(xiàn)在開始，從我做起，從每個家庭做起，珍惜和平的世界，讓這個世界和諧永駐。

廣東深圳龍崗區(qū)深圳市龍崗區(qū)實驗學(xué)校五年級:陳藝萱

相關(guān)文章推薦

月光曲讀后感四篇

也許你以前讀過作品這本優(yōu)秀的書。?閱讀過程中遇到的疑問應(yīng)該逐一記錄在讀后感筆記里，我們將從多個角度出發(fā)全面分析和探討“月光曲讀后感”，感謝瀏覽本內(nèi)容旨在為您提供實用信息！

月光曲讀后感【篇1】

今天，我們學(xué)了一篇意境優(yōu)美的課文《月光曲》。文章主要講述了德國著名音樂家貝多芬為窮鞋匠兄妹彈琴，即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

在我第一遍讀的時候，我就提出了這樣一個問題：為什么著名鋼琴家貝多芬先生要給窮鞋匠兄妹彈琴？我就仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍，終于知道了答案。貝多芬從兄妹倆的對話中，被盲姑娘善良、美好的心靈和熱愛音樂、執(zhí)著追求的精神深深地震撼了。貝多芬發(fā)現(xiàn)盲姑娘很會體貼人，關(guān)心人，當(dāng)她提出自己想聽一遍貝多芬親手彈的曲子時，哥哥說：可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。盲姑娘聽了就立刻安慰哥哥：我不過隨便說說罷了！誰不想擁有一張貝多芬的音樂入場卷呢？熱愛音樂的盲姑娘更是如此。

我非常佩服寫這篇文章的作者，他寫的第九自然段運用了寫實和聯(lián)想相結(jié)合的方法，仿佛讓讀者聽到了這首又舒緩又動聽的樂曲。

貝多芬悄然而來，悄然而去，給窮鞋匠兄妹倆帶來了一片溫暖的人間之愛和一次美的藝術(shù)感受，也給自己的藝術(shù)生涯添加了輝煌、璀璨的一筆。

音樂是一盞明燈，照亮了盲姑娘的心靈；音樂是一副良藥，治好了盲姑娘的眼睛；音樂是一個上帝，它塑造了一個美好的靈魂；音樂是一個開心果，讓盲姑娘忘記了煩惱，得到了快樂音樂??！你是崇高的，快樂的，善良的！

月光曲讀后感【篇2】

這個星期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《月光曲》，從這篇課文中，我知道了200多年前，有一位德國著名的音樂家，他用畢生譜寫了許多愛國曲子，而且他的心地也很善良。

這是一篇意境優(yōu)美的課文，講述了德國著名音樂家貝多芬因同情皮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

傳說是這樣的：一年秋天，貝多芬去各地旅行演出來到萊茵河畔的一個小鎮(zhèn)上，他聽到了一陣鋼琴聲，彈的正是他的曲子，他聽到了皮鞋匠兄妹的談話，被打動了，于是為他們彈奏了剛才皮鞋匠妹妹彈奏的那個曲子，盲姑娘猜出了他就是貝多芬，貝多芬被盲姑娘說的幾句話感動了，一個雙目失明的姑娘，這么愛音樂，有這樣懂音樂，知音??！正是因為遇到了知音，所以貝多芬產(chǎn)生了要為她彈奏曲子的想法創(chuàng)作激情頓時而生。才創(chuàng)作出了這首，《月光曲》。

貝多芬悄然而來，悄然而去，給窮兄妹倆帶來了一片溫馨的人間之愛，一次沒的藝術(shù)享受，給子的創(chuàng)作帶來了一次意外收獲。既表現(xiàn)了貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛，又表現(xiàn)了他豐富的想象力和卓越的才華。同時告訴人們，音樂的創(chuàng)作也是需要真摯的情感的！

月光曲讀后感【篇3】

在我們學(xué)習(xí)的課文中，有一篇課文叫《月光曲》，這篇課文的內(nèi)容讓我久久難忘．《月光曲》的課文大概內(nèi)容是這樣的：一百多年前，有個音樂家叫貝多芬，他在各地巡回演出時,住在一家旅店里。一天傍晚他在河邊散步，突然聽見河邊一間房屋傳來了一陣優(yōu)雅的鋼琴曲聲，他被這歌聲吸引進(jìn)去，為了表示他此刻的心情，他給盲姑娘彈了一首曲子，彈完后又彈一首，兩兄妹被陶醉了。

貝多芬跑回旅店，花了整整一夜的工夫，才把剛才彈奏的曲子記錄下來，并被廣為傳頌，這就是著名的樂曲《月光曲》由此文中，我深刻的體會到了：貝多芬這么偉大的音樂家，創(chuàng)作一首曲子靠的是扎實的基礎(chǔ)才得來那首美妙的歌曲。那我們成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，也要經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)和刻苦努力，有了良好扎實的基礎(chǔ)才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)員。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中：要刻苦努力學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)員。

月光曲讀后感【篇4】

“美好的心靈，的確能深深打動我們的心靈?！边@是我讀了第26課《月光曲》的第一印象。

貝多芬到各地旅行演出。一天晚上，偶然聽到一戶人家在練習(xí)他的曲子。因為那戶人家十分貧困，所以就教那個失明的姑娘彈鋼琴。而當(dāng)他彈完一曲后，自己當(dāng)時編出一首曲子，這首曲子——就是《月光曲》。

其實在生活中，像貝多芬這樣擁有美好心靈的人很多，與之相反亦比比皆是。

那天，我和往常一樣乘公交車準(zhǔn)備回去。前面一排坐著一個西裝革履的商人模樣的人：脖子上系著紅色領(lǐng)帶，手上戴著金光閃閃的手表，腳上穿著被擦拭得逞亮的皮鞋。

車輛在?？奎c停穩(wěn)車后，上來一個衣著臟兮兮的工人，剛好坐在那個他旁邊。那個人嫌棄地看了他一眼，往里面縮了一縮，看了一眼手表：“怎么那么倒霉，早知道就自己開車了！哎！”我猜想：那位工人聽到了這句話，一定會自卑吧！既然要來坐公交車，又何必擺出一副很不耐煩的樣子呢？

擁有了美好的心靈能讓我們變得高尚，反之，就會顯得丑陋，也正是因為如此，擁有美好心靈的音樂家——貝多芬被后人贊頌。

我們都要懷揣一顆美好的心靈，讓世界更加美好。希望像貝多芬那樣擁有高尚品質(zhì)的人能越來越多！

月光曲讀后感通用

書是一座知識的殿堂，是人類最好的精神食糧，讀作品后，常常有許多感受。內(nèi)容精彩的讀后感該怎樣寫呢？現(xiàn)在，有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦的“月光曲讀后感”。

月光曲讀后感(篇1)

月光曲這首名曲，從誕生至今已經(jīng)有著百年的歷史了。正因為它的流行和經(jīng)久不衰，讓無數(shù)音樂家們創(chuàng)作出了無數(shù)篇音樂作品。作為一個沒有任何音樂背景的普通人，我僅就自己的理解，來闡述一下這首月光曲在我心中的感覺。

首先，月光曲的曲譜取材于德國作曲家路德維希·范·貝多芬的作品，所以也被稱為貝多芬月光曲。作品整個抒情流暢，模擬著一個人在夜晚走在落葉鋪滿的街道上，感受著月光溫柔的灑在腳下的一切。它起初是一個輕柔的音樂抒情了一個人的情感，隨著旋律漸漸加深，情感也愈發(fā)的胸膛翻涌。

月光曲的旋律的高亢，配合從鋼琴的琴鍵上彈起的音符，通過整體的調(diào)子和旋律傳遞出一絲落寞。這種落寞并不是一種哀傷和絕望，而是那種微妙的、彌足珍貴的、不可言說的情感，就像月光下的一絲靈魂，是這種美妙的情感所產(chǎn)生的。

當(dāng)然，月光曲的配樂在傳遞著這種情感的同時，也在傳遞著對于音樂的回憶。不同的年代，不同的文化，人們對于月光曲的音色的理解總是不同，每個人所代表的背景也是不同的。就好比拍一張照片，不同地方給人的感受也是不一樣的一樣?？墒窃僭跄懿煌紵o法否認(rèn)月光曲的美麗。作為一首流傳百年的歌曲，它的長壽根源于它所傳達(dá)的情感，讓人們越聆聽越入迷。

最后，月光曲讓我們更深地認(rèn)識音樂。它是一種渲染著情感與回憶的藝術(shù)，它所傳遞的感覺是如此飽滿，甚至傳遞著無形的話語，讓所有的人們都能夠找到感覺，感受出自己想要的所有回憶。所以，它不僅僅只是一首普通的音樂作品，它所代表的是天壤之別的藝術(shù)和情感體驗。

總之，月光曲是一首永遠(yuǎn)無法抹去的曲子，它是對于音樂的一種無聲的回應(yīng)，是對于音樂所代表的美妙的情感的一種解析。在我們心靈寂靜的時刻，只需要聆聽它的旋律，便可以遠(yuǎn)離塵世煩惱，沉浸在它的美好世界中。月光曲，是一首永遠(yuǎn)不衰的經(jīng)典之作。

月光曲讀后感(篇2)

音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為它可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了。

我閱讀了《月光曲》一文，深受啟發(fā)。貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。表現(xiàn)了貝多芬他豐富的想象力和卓越的才華。

讀了《月光曲感》這篇課文，我感受到了貝多芬的同情心以及它卓越的令人羨慕的才華。他讓我不禁想起了意大利著名的畫家達(dá)芬奇。

想必大家都應(yīng)該聽說達(dá)芬奇著名的畫——蒙娜麗莎吧！蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味，難以捉摸。達(dá)芬奇憑著他天才的想象力和那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。這是多么了不起的奇跡啊！但是我認(rèn)為除了天賦我們還要努力達(dá)芬奇能夠畫出許許多多的名畫，也是在小時候磨練出來的。他的老師曾要求他反復(fù)地畫不同的方位中的雞蛋，讓他的洞察能力得到很大的提升。

藝術(shù)是世界的瑰寶，無論是音樂藝術(shù)還是繪畫藝術(shù)。我們都應(yīng)該把它傳承下去。

月光曲讀后感(篇3)

今天，我們學(xué)了一篇意境優(yōu)美的課文《月光曲》。文章主要講述了德國著名音樂家貝多芬為窮鞋匠兄妹彈琴，即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

在我第一遍讀的時候，我就提出了這樣一個問題：為什么著名鋼琴家貝多芬先生要給窮鞋匠兄妹彈琴？我就仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍，終于知道了答案。貝多芬從兄妹倆的對話中，被盲姑娘善良、美好的心靈和熱愛音樂、執(zhí)著追求的精神深深地震撼了。貝多芬發(fā)現(xiàn)盲姑娘很會體貼人，關(guān)心人，當(dāng)她提出自己想聽一遍貝多芬親手彈的曲子時，哥哥說：可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。盲姑娘聽了就立刻安慰哥哥：我不過隨便說說罷了！誰不想擁有一張貝多芬的音樂入場卷呢？熱愛音樂的盲姑娘更是如此。

我非常佩服寫這篇文章的作者，他寫的第九自然段運用了寫實和聯(lián)想相結(jié)合的方法，仿佛讓讀者聽到了這首又舒緩又動聽的樂曲。

貝多芬悄然而來，悄然而去，給窮鞋匠兄妹倆帶來了一片溫暖的人間之愛和一次美的藝術(shù)感受，也給自己的藝術(shù)生涯添加了輝煌、璀璨的一筆。

音樂是一盞明燈，照亮了盲姑娘的心靈；音樂是一副良藥，治好了盲姑娘的眼睛；音樂是一個上帝，它塑造了一個美好的靈魂；音樂是一個開心果，讓盲姑娘忘記了煩惱，得到了快樂音樂?。∧闶浅绺叩?，快樂的，善良的！

月光曲讀后感(篇4)

在我們學(xué)習(xí)的課文中，有一篇課文叫《月光曲》，這篇課文的內(nèi)容讓我久久難忘．《月光曲》的課文大概內(nèi)容是這樣的：一百多年前，有個音樂家叫貝多芬，他在各地巡回演出時,住在一家旅店里。一天傍晚他在河邊散步，突然聽見河邊一間房屋傳來了一陣優(yōu)雅的鋼琴曲聲，他被這歌聲吸引進(jìn)去，為了表示他此刻的心情，他給盲姑娘彈了一首曲子，彈完后又彈一首，兩兄妹被陶醉了。

貝多芬跑回旅店，花了整整一夜的工夫，才把剛才彈奏的曲子記錄下來，并被廣為傳頌，這就是著名的樂曲《月光曲》由此文中，我深刻的體會到了：貝多芬這么偉大的音樂家，創(chuàng)作一首曲子靠的是扎實的基礎(chǔ)才得來那首美妙的歌曲。那我們成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，也要經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)和刻苦努力，有了良好扎實的基礎(chǔ)才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)員。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中：要刻苦努力學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)員。

月光曲讀后感(篇5)

小鎮(zhèn)上一間房子里，一個失明的女人正斷斷續(xù)續(xù)彈著貝多芬的曲子，街上的貝多芬聽見了，就進(jìn)了這間屋子，彈起了姑娘剛才彈的曲子，之后貝多芬又彈起了一首新的曲子，月亮照進(jìn)屋子，蠟燭滅了，貝多芬望月亮，彈起了這首《月光曲》?！对鹿馇肪褪沁@樣被貝多芬創(chuàng)作出來的。貝多芬真是一個音樂天才，當(dāng)月亮的光照射到屋子里，結(jié)合那種清幽的感覺，創(chuàng)作出這樣的動聽的曲子。

閉著眼睛，用心去聽，我仿佛看見，明朗的.月亮下，波濤洶涌的大海，正氣勢洶洶的朝我涌來，后來越來越平靜越來越平靜，直到海面上風(fēng)平浪靜，突然海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，把你吞沒?！对鹿馇愤@篇課文主要講了一對窮兄妹倆住在一所小茅屋里，哥哥是個皮靴匠，正在做皮鞋；妹妹是個盲姑娘，特別愛彈鋼琴。一天，妹妹在彈貝多芬的一首曲子，她對哥哥說這首曲子多難彈?。∫悄苡H耳聽貝多芬彈一遍多好??！可惜他們沒錢買昂貴的音樂會門票。

他們的對話恰巧被路過他家的貝多芬聽到，貝多芬就走進(jìn)他們家為他們彈奏了一遍，而且還就著窗口的月光即興演奏了一首鋼琴曲，這首曲子真是太好聽了！兄妹倆都聽得太入神了，竟然不知貝多芬什么時候離開的！于是貝多芬連夜把這首難忘的曲子記錄了下來，這就是那首的《月光曲》的來歷。

盲姑娘在聽，《月光曲》時會想：月光真美??！月夜多美好啊！貝多芬的音樂多么動聽迷人啊！貝多芬是我的偶像，我長大后要是能像他那樣成為偉大的音樂家該多好?。∥乙褙惗喾乙粯?，關(guān)注窮人、同情并幫助窮人，不只在家里憑空想象、閉門造車。是呀！如果想學(xué)詩，功夫在詩外。我希望我能像那位盲姑娘一樣，堅持學(xué)習(xí)、持之以恒，一定會成就一個大事業(yè)的！我也挺佩服皮鞋匠的，為了使盲姑娘成為一個音樂家，使用了千方百計盡量來滿足妹妹的心愿。我的父母就是這樣的人。

月光曲讀后感(篇6)

書，是快樂的源泉，指引我們前進(jìn)的方向；書，是清澈見底的溪流，一年四季奔流不息浩浩蕩蕩的流進(jìn)大海；書，是一位德高望重的老人吟誦著一首又一首奇麗的小詩；書，是知識的天空，任我自由翱翔；書，是一只勤勞采蜜的蜜蜂，一天到晚從不停流；書，是人類進(jìn)步的階梯，教導(dǎo)我們堅持不懈，持之以恒地學(xué)習(xí)和工作。所以我喜歡讀書。今天我又讀了《月光曲》這篇課文，讀后受益匪淺。

《月光曲》的作者是貝多芬，他是德國最偉大的音樂家之一，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被譽為“樂圣”。貝多芬生活道路非常坎坷，28歲時聽力開始減落，晚年失聰，只能通過寫與人交談?？伤詧詮?qiáng)的意志克服了種種困難，一生創(chuàng)作了許多不朽之文，如廣為流傳的交響樂《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》、《月光曲》。

兩百多年前，德國有個貝多芬，寫了許多著名的曲子，傳說是這樣寫成《月光曲》的。一年秋天，他來到了一個小鎮(zhèn)上的萊茵河邊，聽見茅房里有一個人正在彈著他的曲子。聽到琴聲后，貝多芬走近茅屋。這時琴聲停了，茅屋里兄妹倆正談著話。一位姑娘說：“這首曲子多難彈啊，要是能聽到貝多芬先生彈一曲那有多好?。　币晃荒械恼f：“可是入場卷太貴，咱們又窮……”他們的對話讓貝多芬聽見了，此時，貝多芬推開門，走了進(jìn)去，在薇弱的燭光下，一位男的在做皮鞋，鋼琴前坐著一個十六七歲的女子，臉很清秀，可是眼睛失明了。頓時引起貝多芬的同情。貝多芬毫不猶豫的彈起盲姑娘剛才彈過的曲子給他們聽。盲姑娘聽的出神入化地說：“彈的多純熟！感情多深啊！你一定是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，說：“你愛聽嗎？我再給你彈一首吧?！?/p>

閃閃發(fā)光的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷縷輕紗似的微云。兄妹兩被美妙的歌聲陶醉了。等他們蘇醒過來，貝多芬先生早已離開了茅房。貝多芬飛奔回客店，花了一晚上的工夫，把那彈的曲子一《月光曲》記錄下來。千古流傳的《月光曲》就這樣創(chuàng)作出來了。

在書的海洋中，讓我忘了時間，也忘了自己。只是為這個故事感嘆！在書的海洋中，我忘了時間，只是回味書中的一切。是書，給我的靈魂一點一滴的升華。

月光曲讀后感(篇7)

月光曲是德國浪漫派鋼琴家克勞德·德彪西所創(chuàng)作的一首小夜曲，也因此得名。從其婉轉(zhuǎn)的旋律中，可以感受到月光的溫柔，也可以感受到作者內(nèi)心深處的情感和感慨。對于這首經(jīng)典的小夜曲，我也有些許心得體會。

首先，月光曲給我最深刻的印象就是它的優(yōu)美旋律。整首曲子的旋律清新婉轉(zhuǎn)，仿佛是一條小溪流淌在我的耳畔，讓人感到無比的舒適和愜意。高、中、低三個音部的運用也很到位，既富有層次感，又保持了和諧的統(tǒng)一。在品味月光曲的同時，我也更深刻地意識到音樂在情感表達(dá)中的獨特魅力。

其次，月光曲帶給我的還有一種超越時間和空間的感受。當(dāng)我靜坐聽曲時，仿佛已經(jīng)與時間和空間隔絕開來，只留下了那優(yōu)美的旋律在我的思維里回響。這種感受讓我感覺到心靈的凈化和歸宿，也讓我堅信音樂具有與生俱來的神圣力量。

再者，月光曲也讓我反思起自己的人生。當(dāng)克勞德·德彪西創(chuàng)作這首曲子時，恰逢他經(jīng)歷了一段情感挫折，也遭遇了一些創(chuàng)作困難。但是，他沒有放棄，而是將自己的痛苦和想法融入到曲子中，讓曲子變得更加深刻和感人。這種創(chuàng)作態(tài)度和精神值得我學(xué)習(xí)和借鑒，也讓我意識到生命的意義不僅在于追求成功和成就，更在于憂患意識和對人生的深刻思考。

最后，月光曲對我來說也是一種情感的詮釋和釋放。通過欣賞和品味月光曲，我感受到了許多情感上的共鳴和宣泄。當(dāng)我感到憂郁、孤獨或者失落時，通過聽這樣的音樂可以暫時忘卻煩憂，找到一份寧靜和安慰。

總之，月光曲不僅是一首經(jīng)典的小夜曲，更是一種文化、情感、精神和生命的領(lǐng)悟。正因為有了這樣的音樂，我們才有了更深刻的人生意義和更豐富的精神生活。我相信，在今后的生活中，月光曲也將繼續(xù)為我?guī)碓S多寶貴的體驗和啟示。

月光曲讀后感(篇8)

高尚，是人類最美好的情感與品德之一;高尚的美，會使人賞心悅目;高尚的行為，則值得我們學(xué)習(xí)和贊揚。前幾天，我們學(xué)習(xí)了《月光曲》這一課，讓我對“高尚”有了更深的理解。

《月光曲》這一課主要講述了大音樂家貝多芬在一次散步中途經(jīng)一間茅屋，被茅屋中盲姑娘的懂事和她熱愛音樂的情感所打動，為盲姑娘演奏了一首曲子。但盲姑娘僅憑聽琴聲就判斷出來者是貝多芬，貝多芬因遇到知音激動不已，于是即興為盲姑娘彈奏了一首《月光曲》。

學(xué)完這一課后，貝多芬高尚的行為和真摯的感情深深地打動了我。貝多芬沒有擺出大音樂家的高架子，而是好心地為盲姑娘滿足了她的心愿，這是多么高尚的行為啊!

想想我們身邊，有許多高尚的人、高尚的事、高尚的行為，卻有一些許多人與高尚背道而馳。好比有一些明星，他們高高在上，要給錢才能為別人簽名，甚至付不起費用就將其趕出大門……他們的行為與貝多芬有著天壤之別!

高尚是不需要理由的。為了他人的生命而不顧自己，這是高尚;尊重他人、幫助他人，這同樣也是高尚。我們要做高尚的人、行高尚的事。

也許有人會問：“那如何做高尚的人、行高尚的事呢?”正如我上述那樣，對于我們小學(xué)生來說，高尚不一定要做一些轟轟烈烈的大事，或許一次小小的幫助、一個溫暖的眼神，都會讓你擁有一顆高尚的心靈。

高尚其實很簡單，但又值得我們?nèi)ゾ囱?。貝多芬在窮兄妹家做的一切，給予了窮兄妹倆一片人間溫暖，給世界人民留下了一筆寶貴的藝術(shù)財富，更讓我們感受到了貝多芬高尚而真摯的感情。同學(xué)們，讓我們做高尚的人、行高尚的事、向高尚致敬!

月光曲讀后感(篇9)

小鎮(zhèn)上一間房子里，一個失明的女人正斷斷續(xù)續(xù)彈著貝多芬的曲子，街上的貝多芬聽見了，就進(jìn)了這間傳說是這樣的：有一年秋天貝多芬旅行演出來到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)上，吃過晚飯他在鄉(xiāng)間散步，忽然聽到了一陣斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，彈得正是他的曲子，他聽到了兄妹倆的談話，他被深深的感動了。于是他就給盲姑娘彈了一遍曲子，盲姑娘猜出他就是貝多芬，很激動，于是貝多芬即興譜寫出了《月光曲》。

屋子，彈起了姑娘剛才彈的曲子，之后貝多芬又彈起了一首新的曲子，月亮照進(jìn)屋子，蠟燭滅了，貝多芬望望月亮，彈起了這首《月光曲》。《月光曲》就是這樣被貝多芬創(chuàng)作出來的。貝多芬真是一個音樂天才，當(dāng)月亮的光照射到屋子里，結(jié)合那種清幽的感覺，創(chuàng)作出這樣的動聽的曲子。閉著眼睛，用心去聽，我仿佛看見，明朗的月亮下，波濤洶涌的大海，正氣勢洶洶的朝我涌來，后來越來越平靜越來越平靜，直到海面上風(fēng)平浪靜，突然海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，把你吞沒。

讀了這篇課文我知道了不管是健全人還是殘疾人，不管是有錢人還是沒錢人，他們都有權(quán)利去愛音樂，有權(quán)利癡迷音樂，同樣有權(quán)利能創(chuàng)造出音樂。

月光曲讀后感(篇10)

作為一名資深音樂愛好者，我對于很多經(jīng)典的音樂作品都保持著較高的關(guān)注度。其中，貝多芬的《月光曲》便是我的最愛之一。近日，我再次聽到這首音樂，深受其打動，感覺無法言說，決定用我多年的工作經(jīng)驗來撰寫關(guān)于這首曲子的讀后感。

《月光曲》是一首含蓄而內(nèi)斂的創(chuàng)作，充滿著詩意和隱晦的煙云氛圍。雖然這首曲子的名字中包含了“月光”，但是整首曲子卻沒有直接的表現(xiàn)出關(guān)于月亮的特定形象，而是以一種意境來描繪出月光下的景象。貝多芬運用了動情而平和的節(jié)奏、抒情的旋律和節(jié)制的音色，將這首曲子打造成了一件繪聲繪色的音畫作品。

這首曲子的第一樂章是一段柔和而悠揚的旋律，讓我們仿佛身臨其境，坐在月光下的房屋內(nèi)，聽著外面的靜謐和自己內(nèi)心的思緒。旋律起伏流轉(zhuǎn)，如同一個內(nèi)斂的心靈流淌出了每一個音符。這種音樂的穿透力很強(qiáng)，能直擊人的靈魂，使人在靜謐之中找到了心靈的寄托。這正是貝多芬與這首曲子所達(dá)成的深度精神回響。

第二樂章以高度精神力量和音樂性創(chuàng)作為標(biāo)志筆，音樂的氛圍更加深邃。伴奏音樂的支持下，旋律從深處冒出，清晰如水晶般，仿佛玄妙的佛曲，讓人寧靜下來，心靈感悟得以涌現(xiàn)而出。延續(xù)著上一樂章的情緒，第二樂章使整首曲子形成了更為悠長而深沉的氛圍。正因如此，這首曲子引人沉醉，讓我們沉浸在豐富的音樂中，感受內(nèi)心深處的那份情感。

第三樂章是本曲的高潮，它像是從內(nèi)心深處滋生出來的一股強(qiáng)烈情感沖動，使整首曲子在這里確立了它的主題。眾所周知，貝多芬為人性、自由、愛情等而奮斗，他用優(yōu)美的旋律來展示了各種形式的情感，而這首曲子產(chǎn)生的不僅僅是生活的感悟，也表達(dá)了對于世界秩序的一種不滿，以及對于對等、永恒的渴望。最后一小段將整首曲子的情感推向了一個高峰，真正為聽眾帶來了震撼的效果。

作為一首經(jīng)典名曲，《月光曲》無疑是藝術(shù)領(lǐng)域中的一個完美的經(jīng)典代表。它充滿了浪漫主義的氣息，也充滿了社會政治的批判思想，使人們在聽到它的瞬間就深深被它所吸引。無論是它的動人旋律，還是它的內(nèi)涵是如此豐富，都讓人在聽到這首曲子的一瞬間，感受到頓悟般的喜悅。這份舞蹈性與探究性兼?zhèn)涞那楦?，使貝多芬成為了典型的浪漫主義時代的代表。這首迷人的音樂代表了藝術(shù)不斷地發(fā)掘與更新自我的過程，也為我們留下了高峰時刻的美好記憶。它傳達(dá)給我們的是一種無窮的感受，如同一曲悠揚的旋律，細(xì)膩而溫暖，不斷喚起我們內(nèi)心的柔情與情感。

總之，《月光曲》是一首令人心醉神迷的經(jīng)典音樂作品。它有著內(nèi)斂的情感、細(xì)膩的旋律和內(nèi)涵豐富的社會政治思想，高峰強(qiáng)勁而情感深遠(yuǎn)，如同一朵花兒綻放，它的芳香為我們帶來一份美好與向往，讓我們感受到了精神世界的升華，為我們帶來最深奧的震撼。

月光曲讀后感(篇11)

這個星期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫月光曲，從這篇課文中，我知道了200多年前，有一位德國音樂家，他畢生譜寫了許多愛國曲子，而且他的心地也很善良。

這是一篇意境優(yōu)美的課文，講述了德國著名音樂家貝多芬，因同情皮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的熱愛而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

傳說是這樣的：一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河畔的一個小鎮(zhèn)上，他聽到了一陣鋼琴聲，彈得正是他的曲子，他聽到了皮鞋匠兄妹的談話，被打動了，于是為他們彈奏了剛才皮鞋匠妹妹彈得那首曲子，盲姑娘就猜出了他就是貝多芬本人，正是遇到了知音，所以貝多芬產(chǎn)生了要為他們彈奏曲子的想法，創(chuàng)作激情頓時而生，才創(chuàng)出了這首《月光曲》。

貝多芬悄然而來，悄然而去，給窮兄妹倆帶來了一篇溫馨的人間之愛，一次美的藝術(shù)享受，給予的創(chuàng)作帶來了一次意外收獲。

月光曲讀后感(篇12)

上個星期，我在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了《月光曲》這篇課文，從中我懂得了二百多年前，德國有位很偉大的音樂家，他不僅譜寫了許多愛國曲，而且心地也很善良。

月光曲是他譜寫的曲子之一，傳說是這樣譜成的：

有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)上。他聽到了一陣鋼琴聲，是他的曲子。屋子里有人在談話，從話中，他得知這兄妹很窮，付不起他音樂會的入場卷。

貝多芬走了進(jìn)去，彈起了那首曲子，盲姑娘聽到了，就問是不是貝多芬。貝多芬沒有回答，又彈起了一首曲子。窮兄妹兩聽著，眼前出現(xiàn)了一幅生動的景象。當(dāng)他們陶醉時，貝多芬早已回到了客棧，把剛剛彈的曲子紀(jì)錄了下來。

貝多芬這首月光曲傳說就這樣譜成了，他不像別的音樂家那樣高貴，他幫助了這窮兄妹倆，是因為他聽到了。他自耳聾以后，還可以彈的那么好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬的這種高尚的品質(zhì)，他為自己的國家做出了那么多的貢獻(xiàn)，是那個國家的驕傲，我們呢，我們也應(yīng)該為自己的國家做貢獻(xiàn)。

我們要幫助比我們小的小朋友，我們要幫助比我們年紀(jì)大的老爺爺奶奶，我們要幫助身體不健全的殘疾人等，其實我們要幫助的人有好多，只要我們發(fā)現(xiàn)了就去幫助他們，那么，你可能也會從中學(xué)到一點知識或是道理。同時也能提高自己的素質(zhì)。

月光曲讀后感精華11篇

閱讀傳記，還可以沐浴偉人們的光輝。換言之，就是將其當(dāng)作自己的“榜樣”，優(yōu)秀的書籍能讓我們的精神得到慰藉。?寫讀后感能讓我們更深入地理解書中的內(nèi)容，怎么寫出好的讀后感？我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些有關(guān)“月光曲讀后感”的內(nèi)容，若想方便查看請把本頁添加到書簽！

月光曲讀后感 篇1

《月光曲》是德國作曲家路德維?！し丁へ惗喾宜鞯囊皇字撉偾蛔u為是古典音樂史上最具代表性的作品之一。這首曲子曾經(jīng)在愛爾蘭DIY最受歡迎的旅游節(jié)目《瑞秋的旅程》中被用來詮釋深夜，寂靜與孤獨，這正是這首優(yōu)美動人的鋼琴曲的真正內(nèi)涵。

在這首曲子中，鐘情于它旋律優(yōu)美的同時，更是深深地被其其中包含的情感所感動。曲調(diào)平緩舒緩，如同夜晚的微風(fēng)輕拂著心靈，將所有的憂愁與煩惱漸漸拋至腦后。當(dāng)我在家中靜靜地聆聽這首曲子時，仿佛有一種自由、暢快的感覺在心底流淌。月光似乎將我?guī)У搅嘶腥绺羰赖牧硪粋€世界里，那里沒有煩惱，沒有焦慮，只有和諧與寧靜。

而這種和諧與寧靜在今天的世界中顯得尤為珍貴。在擠滿了繁忙、壓力和競爭的現(xiàn)代社會，人們的心靈時常被強(qiáng)烈的情感所侵蝕，焦慮、憤怒和恐懼等情緒在身心上不斷肆虐這種情況下，聽著這樣一首美妙的音樂，仿佛就有了一種心靈的凈化和升華，讓人覺得釋然和舒心。

此外，在這首曲子中，還有一種深刻的情感，那就是人生的悲涼和短暫。時至今日，已經(jīng)過去了兩百多年，但這首曲子中所蘊含的情感卻依然觸動著人們的心靈，這也讓我深深地感到人生的短暫和脆弱，像那月光一樣的流逝，一眨眼就無跡可尋，而我們所能做的，就是珍惜所擁有的一切，寧靜地享受人生中的每一個時刻。

總之，這首《月光曲》深深地打動了我的心靈，它所包含的情感和內(nèi)涵，不僅讓我感到舒適和愉悅，也為我提供了強(qiáng)大的情感寄托和精神支柱。它是我身心放松、心情舒暢的良藥，是我品味高雅的創(chuàng)作，是所有古典音樂中最瑰麗的杰作之一。

月光曲讀后感 篇2

高尚，是人類最美好的情感與品德之一;高尚的美，會使人賞心悅目;高尚的行為，則值得我們學(xué)習(xí)和贊揚。前幾天，我們學(xué)習(xí)了《月光曲》這一課，讓我對“高尚”有了更深的理解。

《月光曲》這一課主要講述了大音樂家貝多芬在一次散步中途經(jīng)一間茅屋，被茅屋中盲姑娘的懂事和她熱愛音樂的情感所打動，為盲姑娘演奏了一首曲子。但盲姑娘僅憑聽琴聲就判斷出來者是貝多芬，貝多芬因遇到知音激動不已，于是即興為盲姑娘彈奏了一首《月光曲》。

學(xué)完這一課后，貝多芬高尚的行為和真摯的感情深深地打動了我。貝多芬沒有擺出大音樂家的高架子，而是好心地為盲姑娘滿足了她的心愿，這是多么高尚的行為啊!

想想我們身邊，有許多高尚的人、高尚的事、高尚的行為，卻有一些許多人與高尚背道而馳。好比有一些明星，他們高高在上，要給錢才能為別人簽名，甚至付不起費用就將其趕出大門……他們的行為與貝多芬有著天壤之別!

高尚是不需要理由的。為了他人的生命而不顧自己，這是高尚;尊重他人、幫助他人，這同樣也是高尚。我們要做高尚的人、行高尚的事。

也許有人會問：“那如何做高尚的人、行高尚的事呢?”正如我上述那樣，對于我們小學(xué)生來說，高尚不一定要做一些轟轟烈烈的大事，或許一次小小的幫助、一個溫暖的眼神，都會讓你擁有一顆高尚的心靈。

高尚其實很簡單，但又值得我們?nèi)ゾ囱?。貝多芬在窮兄妹家做的一切，給予了窮兄妹倆一片人間溫暖，給世界人民留下了一筆寶貴的藝術(shù)財富，更讓我們感受到了貝多芬高尚而真摯的感情。同學(xué)們，讓我們做高尚的人、行高尚的事、向高尚致敬!

月光曲讀后感 篇3

今天，我們學(xué)了一篇意境優(yōu)美的課文《月光曲》。文章主要講述了德國著名音樂家貝多芬為窮鞋匠兄妹彈琴，即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

在我第一遍讀的時候，我就提出了這樣一個問題：為什么著名鋼琴家貝多芬先生要給窮鞋匠兄妹彈琴？我就仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍，終于知道了答案。貝多芬從兄妹倆的對話中，被盲姑娘善良、美好的心靈和熱愛音樂、執(zhí)著追求的精神深深地震撼了。貝多芬發(fā)現(xiàn)盲姑娘很會體貼人，關(guān)心人，當(dāng)她提出自己想聽一遍貝多芬親手彈的曲子時，哥哥說：可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。盲姑娘聽了就立刻安慰哥哥：我不過隨便說說罷了！誰不想擁有一張貝多芬的音樂入場卷呢？熱愛音樂的盲姑娘更是如此。

我非常佩服寫這篇文章的作者，他寫的第九自然段運用了寫實和聯(lián)想相結(jié)合的方法，仿佛讓讀者聽到了這首又舒緩又動聽的樂曲。

貝多芬悄然而來，悄然而去，給窮鞋匠兄妹倆帶來了一片溫暖的人間之愛和一次美的藝術(shù)感受，也給自己的藝術(shù)生涯添加了輝煌、璀璨的一筆。

音樂是一盞明燈，照亮了盲姑娘的心靈；音樂是一副良藥，治好了盲姑娘的眼睛；音樂是一個上帝，它塑造了一個美好的靈魂；音樂是一個開心果，讓盲姑娘忘記了煩惱，得到了快樂音樂?。∧闶浅绺叩?，快樂的，善良的！

月光曲讀后感 篇4

在我們學(xué)習(xí)的課文中，有一篇課文叫《月光曲》，這篇課文的內(nèi)容讓我久久難忘．《月光曲》的課文大概內(nèi)容是這樣的：一百多年前，有個音樂家叫貝多芬，他在各地巡回演出時,住在一家旅店里。一天傍晚他在河邊散步，突然聽見河邊一間房屋傳來了一陣優(yōu)雅的鋼琴曲聲，他被這歌聲吸引進(jìn)去，為了表示他此刻的心情，他給盲姑娘彈了一首曲子，彈完后又彈一首，兩兄妹被陶醉了。

貝多芬跑回旅店，花了整整一夜的工夫，才把剛才彈奏的曲子記錄下來，并被廣為傳頌，這就是著名的樂曲《月光曲》由此文中，我深刻的體會到了：貝多芬這么偉大的音樂家，創(chuàng)作一首曲子靠的是扎實的基礎(chǔ)才得來那首美妙的歌曲。那我們成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，也要經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)和刻苦努力，有了良好扎實的基礎(chǔ)才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)員。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中：要刻苦努力學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)員。

月光曲讀后感 篇5

作為愛好音樂的人，我非常喜歡聽古典音樂。每當(dāng)我空閑的時間，我總是喜歡聽一些古典音樂作品，其中《月光曲》是我非常喜歡的一首樂曲。

《月光曲》是由貝多芬創(chuàng)作的一首鋼琴獨奏曲，也是他的第14號鋼琴奏鳴曲。這首曲子是貝多芬于1801年創(chuàng)作的，早年時期的作品，但它一直都是人們最喜歡的古典音樂之一。這首曲子傳達(dá)了一種深沉的情感，給人們帶來了強(qiáng)烈的感受。

當(dāng)我第一次聽到這首曲子時，我被其華麗的前奏深深吸引。那種清新的鋼琴聲一下子打破了我的內(nèi)心沉悶的狀態(tài)。接著，我被一陣安靜和優(yōu)雅的旋律所包圍，仿佛置身于一個寧靜的黑夜中。

在聽完這首《月光曲》之后，我對這首曲子有了更深入的了解。它的名字非常恰當(dāng)?shù)卣f明了它所要表達(dá)的情感。這首曲子仿佛把人們帶回到一個地方，在那里，月光灑在大地上，樹影婆娑，一切都顯得那么美好和神秘。讓人們感受到了生活中總有那么一些美好的時光，帶著希望的光亮滿足著心靈對美好事物的渴望。

除此之外，這首曲子還通過音樂表達(dá)了貝多芬個人的情感。在我聽這首曲子的時候，我感受到了一種強(qiáng)烈而深刻的內(nèi)心情感。那種陰郁的旋律深深打動了我，我仿佛置身于貝多芬的心靈深處。這個詩意的旋律流暢而堅定，曲子的高亢表達(dá)了創(chuàng)作者內(nèi)心深處的憤怒、感慨和希望，這些情感讓我感覺仿佛自己親身經(jīng)歷了一番波折后，最終走出了迷霧，看到了那一束陽光。

其實，每個人都有自己的生命軌跡，不同的歷程會給人們帶來不同的情感。這首《月光曲》給了我們另一種思考方式，不僅僅是欣賞一首音樂，更是發(fā)掘我們內(nèi)心潛藏著的一種力量。當(dāng)我們感受到何時何地都能夠擁有情感表達(dá)的權(quán)利時，我們也許能夠在這張音符的激蕩中，重新點燃生命的茫茫明滅。

總之，這首《月光曲》是一首非常感人的樂曲，引起了我的共鳴，給我的生命帶來了很大的啟示。它通過音樂抒發(fā)了貝多芬內(nèi)心深處的情感，也讓我們獲得了一種從音樂中感悟生命的途徑。我相信，這首美妙的鋼琴曲將一直陪伴著我的生活，讓我在生命的荒原中，感受到美，感受到陽光和希望。

月光曲讀后感 篇6

音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為它可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了。

我閱讀了《月光曲》一文，深受啟發(fā)。貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。表現(xiàn)了貝多芬他豐富的想象力和卓越的才華。

讀了《月光曲感》這篇課文，我感受到了貝多芬的同情心以及它卓越的令人羨慕的才華。他讓我不禁想起了意大利著名的畫家達(dá)芬奇。

想必大家都應(yīng)該聽說達(dá)芬奇著名的畫——蒙娜麗莎吧！蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味，難以捉摸。達(dá)芬奇憑著他天才的想象力和那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。這是多么了不起的奇跡??！但是我認(rèn)為除了天賦我們還要努力達(dá)芬奇能夠畫出許許多多的名畫，也是在小時候磨練出來的。他的老師曾要求他反復(fù)地畫不同的方位中的雞蛋，讓他的洞察能力得到很大的提升。

藝術(shù)是世界的瑰寶，無論是音樂藝術(shù)還是繪畫藝術(shù)。我們都應(yīng)該把它傳承下去。

月光曲讀后感 篇7

這個星期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《月光曲》，從這篇課文中，我知道了200多年前，有一位德國著名的音樂家，他用畢生譜寫了許多愛國曲子，而且他的心地也很善良。

這是一篇意境優(yōu)美的課文，講述了德國著名音樂家貝多芬因同情皮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

傳說是這樣的：一年秋天，貝多芬去各地旅行演出來到萊茵河畔的一個小鎮(zhèn)上，他聽到了一陣鋼琴聲，彈的正是他的曲子，他聽到了皮鞋匠兄妹的談話，被打動了，于是為他們彈奏了剛才皮鞋匠妹妹彈奏的那個曲子，盲姑娘猜出了他就是貝多芬，貝多芬被盲姑娘說的幾句話感動了，一個雙目失明的姑娘，這么愛音樂，有這樣懂音樂，知音啊！正是因為遇到了知音，所以貝多芬產(chǎn)生了要為她彈奏曲子的想法創(chuàng)作激情頓時而生。才創(chuàng)作出了這首，《月光曲》。

貝多芬悄然而來，悄然而去，給窮兄妹倆帶來了一片溫馨的人間之愛，一次沒的藝術(shù)享受，給子的創(chuàng)作帶來了一次意外收獲。既表現(xiàn)了貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛，又表現(xiàn)了他豐富的想象力和卓越的才華。同時告訴人們，音樂的創(chuàng)作也是需要真摯的情感的！

月光曲讀后感 篇8

月光曲是德國浪漫派鋼琴家克勞德·德彪西所創(chuàng)作的一首小夜曲，也因此得名。從其婉轉(zhuǎn)的旋律中，可以感受到月光的溫柔，也可以感受到作者內(nèi)心深處的情感和感慨。對于這首經(jīng)典的小夜曲，我也有些許心得體會。

首先，月光曲給我最深刻的印象就是它的優(yōu)美旋律。整首曲子的旋律清新婉轉(zhuǎn)，仿佛是一條小溪流淌在我的耳畔，讓人感到無比的舒適和愜意。高、中、低三個音部的運用也很到位，既富有層次感，又保持了和諧的統(tǒng)一。在品味月光曲的同時，我也更深刻地意識到音樂在情感表達(dá)中的獨特魅力。

其次，月光曲帶給我的還有一種超越時間和空間的感受。當(dāng)我靜坐聽曲時，仿佛已經(jīng)與時間和空間隔絕開來，只留下了那優(yōu)美的旋律在我的思維里回響。這種感受讓我感覺到心靈的凈化和歸宿，也讓我堅信音樂具有與生俱來的神圣力量。

再者，月光曲也讓我反思起自己的人生。當(dāng)克勞德·德彪西創(chuàng)作這首曲子時，恰逢他經(jīng)歷了一段情感挫折，也遭遇了一些創(chuàng)作困難。但是，他沒有放棄，而是將自己的痛苦和想法融入到曲子中，讓曲子變得更加深刻和感人。這種創(chuàng)作態(tài)度和精神值得我學(xué)習(xí)和借鑒，也讓我意識到生命的意義不僅在于追求成功和成就，更在于憂患意識和對人生的深刻思考。

最后，月光曲對我來說也是一種情感的詮釋和釋放。通過欣賞和品味月光曲，我感受到了許多情感上的共鳴和宣泄。當(dāng)我感到憂郁、孤獨或者失落時，通過聽這樣的音樂可以暫時忘卻煩憂，找到一份寧靜和安慰。

總之，月光曲不僅是一首經(jīng)典的小夜曲，更是一種文化、情感、精神和生命的領(lǐng)悟。正因為有了這樣的音樂，我們才有了更深刻的人生意義和更豐富的精神生活。我相信，在今后的生活中，月光曲也將繼續(xù)為我?guī)碓S多寶貴的體驗和啟示。

月光曲讀后感 篇9

為夢想而奮斗——《月光曲》讀后感600字：

《月光曲》作曲者是貝多芬。讀了這篇課文，讓我感受到了盲姑娘對音樂的熱愛。本課主要講述了貝多芬聽見兄妹倆的對話，被盲姑娘對音樂的熱愛而感動,于是為兄妹倆彈奏了兩曲,其中一首為著名的《月光曲》,彈奏完后,就飛奔后客店把它記錄了下來,名曲就此誕生!

盲姑娘對音樂如此熱愛，我想如果她一開始覺得自已是一位殘疾人，不堅持。那盲姑娘能彈好嗎？很顯然，不能！所以每個人只要有了夢想，就要朝夢想去努力，不要不相信自己。因為只要努力，一切皆有可能。

從古至今，有許多偉大的詩人，都是為夢想奮斗，而成功的！

首先躍入腦海的就是大詩人蘇東坡，他少年時讀了一些書，因為聰慧，常得到師長贊揚。頗為自負(fù)地在自己房前貼了一幅對聯(lián)：“識遍天下字，讀盡人間書?！焙髞恚幻装l(fā)老嫗持一深奧古書拜訪蘇軾，蘇軾不識書中的字，老嫗借此婉轉(zhuǎn)批評了蘇軾，于是蘇軾把對聯(lián)改為“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書”，最終成著名詩人。

當(dāng)然，還有忍辱苦讀書的陳平，他是西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

我希望不管是殘疾人還是健全人，不管是貧窮人還是富貴人，都有資格去夢想，去為夢想而奮斗！

相關(guān)：月光曲讀后感400字

月光曲讀后感 篇10

“美好的心靈，的確能深深打動我們的心靈。”這是我讀了第26課《月光曲》的第一印象。

貝多芬到各地旅行演出。一天晚上，偶然聽到一戶人家在練習(xí)他的曲子。因為那戶人家十分貧困，所以就教那個失明的姑娘彈鋼琴。而當(dāng)他彈完一曲后，自己當(dāng)時編出一首曲子，這首曲子——就是《月光曲》。

其實在生活中，像貝多芬這樣擁有美好心靈的人很多，與之相反亦比比皆是。

那天，我和往常一樣乘公交車準(zhǔn)備回去。前面一排坐著一個西裝革履的商人模樣的人：脖子上系著紅色領(lǐng)帶，手上戴著金光閃閃的手表，腳上穿著被擦拭得逞亮的皮鞋。

車輛在停靠點停穩(wěn)車后，上來一個衣著臟兮兮的工人，剛好坐在那個他旁邊。那個人嫌棄地看了他一眼，往里面縮了一縮，看了一眼手表：“怎么那么倒霉，早知道就自己開車了！哎！”我猜想：那位工人聽到了這句話，一定會自卑吧！既然要來坐公交車，又何必擺出一副很不耐煩的樣子呢？

擁有了美好的心靈能讓我們變得高尚，反之，就會顯得丑陋，也正是因為如此，擁有美好心靈的音樂家——貝多芬被后人贊頌。

我們都要懷揣一顆美好的心靈，讓世界更加美好。希望像貝多芬那樣擁有高尚品質(zhì)的人能越來越多！

月光曲讀后感 篇11

《月光曲》讀后感小學(xué)作文范文

（1）

兩百多年前，貝多芬一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，其中有一首著名的鋼琴曲，叫月光曲，傳說是這樣譜成的。

有一年的秋天，他去各地演出，來的萊茵河邊的小鎮(zhèn)上，一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋傳出來，彈得正是他的曲子，貝多芬推開了門，輕輕的走了進(jìn)去，皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：“先生，你找誰？”貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽得?！币魂囷L(fēng)把蠟燭吹沒了，月光照進(jìn)窗子，顯得格外清憂，借著清幽的月光，按起了琴鍵。

皮鞋匠靜靜的聽著，他好像面對著大海，月亮從水天相接的地方升起來，微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過輕紗似得微云，忽然海面刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，被月光照的雪亮的`浪花，一個連著一個向岸邊涌來……

我仿佛身臨其境，看到眼前的畫面，我深深的被打動了，貝多芬不但幫助了盲姑娘完成了她的心愿也譜成了這首著名的鋼琴曲！

（2）

兩百多年前，貝多芬一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，其中有一首著名的鋼琴曲，叫月光曲，傳說是這樣譜成的。

有一年的秋天，他去各地演出，來的萊茵河邊的小鎮(zhèn)上，一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋傳出來，彈得正是他的曲子，貝多芬推開了門，輕輕的走了進(jìn)去，皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：“先生，你找誰？”貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽得?！币魂囷L(fēng)把蠟燭吹沒了，月光照進(jìn)窗子，顯得格外清憂，借著清幽的月光，按起了琴鍵。

皮鞋匠靜靜的聽著，他好像面對著大海，月亮從水天相接的地方升起來，微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過輕紗似得微云，忽然海面刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，被月光照的雪亮的浪花，一個連著一個向岸邊涌來……

我仿佛身臨其境，看到眼前的畫面，我深深的被打動了，貝多芬不但幫助了盲姑娘完成了她的心愿也譜成了這首著名的鋼琴曲！

（3）

讀《月光曲》有感

倪海龍

《月光曲》即《月光奏鳴曲》。

《月光曲》是偉大的音樂家之一——貝多芬，對世界的發(fā)展有著舉重輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。

《月光曲》講的是貝多芬在晚上出來散步，路過一座茅屋時，聽到兄妹倆的談話所感動，并進(jìn)去彈了一首盲姑娘不會彈得曲子。并再彈一首，而這一首，就是震驚了全世界的曲目——《月光曲》。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了，當(dāng)他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了屋子，并記錄了下來。

追光少年讀后感5篇

追光少年讀后感 篇1

《愛的教育》采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量，文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。

夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了，但是“愛”這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們，特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者，我們要全身心的去愛我們的每一個學(xué)生，關(guān)心他們的成長，為他們的每一點進(jìn)步而欣慰，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈，讓孩子們沐浴在愛的陽光中，自由，健康的成長!愛是博大的，無窮的，偉大的力量，是教育中所不能缺少的。這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。全書以一個“愛”字貫穿始終，這不就是我們教育工作者所需要的嗎?愛究竟是什么，它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經(jīng)融入我們的生命，而面對我們的教育，愛，應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。

文中有一則小故事讓我感受頗深，有一個叫克洛西的殘疾孩子被一群孩子欺侮，克洛西將一個墨水瓶擲去，正巧擲在了先生的胸部，當(dāng)先生問是誰是，卡隆挺身而出，然而先生眼盯著卡隆，又看看呆著的學(xué)生們，靜靜地說不是你，結(jié)果先生說了一段話，“你們欺侮了無罪的人了，你們欺侮了不幸的小孩，欺侮弱者了，你們做了最無謂、最可恥的事了，卑怯的東西，最后只說了一句我饒恕你們。從這些小小的細(xì)節(jié)上可以看出，這位先生了解他的每位學(xué)生，關(guān)愛他的每位學(xué)生。在書中有寫道，先生有說過這樣一句話：”你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我!我一個都不愿責(zé)罰你們，請將你們的真心給我看看，請你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀?！跋壬倪@些話，讓所有的學(xué)生都信服與他。

回想我們所教育的學(xué)生，一群淌著鼻涕流著口水行動木納的低智商孩子，從他們出生的那一刻起，就被命運所捉弄，殘忍的剝奪了普通人所擁有的權(quán)力，注定了這一生不能象正常人一樣的生活，比起正常兒童，他們沒有了以后做學(xué)問的可能，所以我們應(yīng)該給予他們的愛，要超越正常人，從而最大限度地補償缺陷，使掌握生活中實用的知識，使他們將來能融入這個社會。

正如陶行知先生在”生活即教育“理論中闡述了”我們此地的教育是生活教育，是供給人生需要的教育，不是作假的教育。人生需要什么，我們就教育什么……以此類推，照加上去：是那樣的生活，就是那樣的教育。“智障學(xué)生的教育就是”吃飯“、”穿衣“的教育，有人說我們的教師就像保姆，的確，我們的教育不僅僅是在學(xué)習(xí)上，還要在生活上。所以我們比起保姆還要多一樣，那就是對學(xué)生的愛。我們的學(xué)生在身理上已經(jīng)落后于正常兒童，我們要從心理上給予他們更多的愛，來彌補身理上帶給他們的缺陷。

班中有一位自閉癥學(xué)生，不會開口說話，但他有一個壞習(xí)慣，就是吐口水，玩口水，造成的結(jié)果就是在他的周圍全都是口水，包括身上，課桌上，椅子上，地上，甚至是同桌的身上，怎么辦，打他，那是犯法的，罵他，那是不道德的，講道理，他又聽不懂。面對這樣的學(xué)生，我們不能因為他們的缺陷而放棄，學(xué)校和家長都期待著我們用最先進(jìn)最科學(xué)的理念來開發(fā)這些孩子的智力，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn)。師生之間的一次簇膝長談恐怕對于部分學(xué)生收效甚微，所以在師生之間建立一條”有情，有意，有愛“的道路。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略，其實他的意義已經(jīng)融入生命。一個人的生命是非常短暫的，每個人都有其閃光點，就算是我們的學(xué)生也是如此，而作為教師的我們，不能吝嗇我們愛，愛是博大的，無窮的，偉大的力量，

追光少年讀后感 篇2

20__年已經(jīng)過去，我們迎來的將是20__。20__的喜怒哀樂將會存在腦海里，有可能不過幾天就會伴隨20__的步伐離開。在20__年里，我大部分時間都在玩，沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不免有一些遺憾。

馬上就臨近小升初了，可我還是像一位五年級的學(xué)生，不知道學(xué)習(xí)的重要性，一心沉浸在游戲里。馬上是20__年了，我將要在這一年里把握好時間，在剩余時間多看看書，多做做實驗，就像“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我的數(shù)學(xué)不太好，要加倍努力，讓“底座”更牢固，不會“塌”下去。

我不能浪費時間，正如列寧所說“浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺”。我要好好珍惜時間，“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料?！痹?0__里，我要好好珍惜時間，還要好好復(fù)習(xí)，改掉一些小毛病，讓自己更加“完美”。20__，我會更努力，更超越。

今天是20__年的第一天，20__年在昨天已悄然而過，今天是一個新的開始，一年新的`開始。20x年我們從小學(xué)生變成了中學(xué)生，或許我們依然會留戀小學(xué)的同學(xué)，小學(xué)的老師。他們的面孔也會浮現(xiàn)在我們的腦海里。

進(jìn)入初中后熟悉的面孔變成了一幅幅陌生的新面孔，我們開始交往新的同學(xué)，我們還有了新的啟迪者——謝老師。轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入初中已經(jīng)快一個學(xué)期，我們學(xué)到了很多知識，認(rèn)識了許多老師及同學(xué)，豐富多彩的課程，讓我樂在其中。20__年是一個新的開始，我要好好的學(xué)習(xí)，把所有的壞習(xí)慣都改掉，不能留著它們到20__年，我要每天都認(rèn)真聽課，不跑神，寫好每一個字，每天學(xué)的內(nèi)容當(dāng)天會背，講書講給爸爸媽媽聽(不看書)。

20__年我有了進(jìn)步，如在小學(xué)時我對數(shù)學(xué)一點興趣也沒有，小學(xué)數(shù)學(xué)成績非常的差。到初中后，在趙老師的引領(lǐng)下，我愛上了數(shù)學(xué)，成績也在不斷的提升，雖然還是一般，但我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)步了好多了。我非常非常的喜歡趙老師，她是我最最最喜歡的數(shù)學(xué)老師。只是趙老師由于身體原因下學(xué)期不能再教我們了，這令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過。趙老師雖然不教我們了，但我一定會好好學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，在期末前最后的日子里把數(shù)學(xué)成績再提高一個檔次!

20__年已是過去，此時是20__年，20__年是一個新的開始，我們要開始新的征程啦!

追光少年讀后感 篇3

時光荏苒，白馬過隙。

在鐘聲敲響那一刻，我們是否有太多，想和人們講，那些難舍的記憶片段呢;在畫卷完全展開這一瞬，我向伙伴們講解畫卷中的山川、流水、伊人，我是如何用心一筆一筆去描繪的呢。

在20__年最后一天，我們幾個人相約一起在歌廳唱到12點，迎接新年的到來?？墒且驗槲遗绿?，還有家里的老公要等，于是10點我就回家了，接到了兒子的電話，祝我們新年快樂!

還記得我們在2020__年底，我們改了上班的時間，一周休息二天，還有在家自學(xué)一天，偶爾去單位集體學(xué)習(xí)。這是館里關(guān)心一線職工的休息好，才能工作好的具體表現(xiàn)。

在昨天我看了電視劇《一見不鐘情》，感觸頗深，于是想寫寫看完后的感想，我學(xué)到了兩點:一是明知結(jié)局是兩位主角歷經(jīng)磨難終于在一起，依然忍不住想看他們這一路走下來的喜怒哀樂;二是最后讓我相信，不管世界多么殘酷，真愛依然值得我們等待和追尋。策劃師費洛洛與專門幫人驗證愛情可靠性的情感專家陸哲希，因為接了同一對情侶的案子而不打不相識，洛洛發(fā)現(xiàn)了哲希眼里深藏的誠實跟孤獨，而哲希則從洛洛身上找到了自己失去已久的熱情跟單純，兩個人從一開始針尖對麥芒，到慢慢的進(jìn)駐對方心底，經(jīng)歷各種考驗和磨難，終于走在一起。陸哲希的前女友瑞芝，和喜歡上了費洛洛的陸哲希的鐵哥們譚禮杰，注定要為這場戀愛增加各種不確定的因素和波瀾，當(dāng)中應(yīng)該有搞笑，也有傷痛。傷痛之后，如果相愛，還請在一起。遇見一個對的人難得，愛上一個對的人，更難得。相愛的時候，還是要抓緊時間在一起，這世間，愛能有多遠(yuǎn)呢，愿能長遠(yuǎn)吧，至少像費洛洛和陸哲希一樣長遠(yuǎn)。

高中同學(xué)相聚,我們就成了記憶的追尋者,在酒店里緬懷敘舊,對過去的學(xué)校生活記憶片斷的隱約記得,誰跟誰坐同桌,誰跟誰一起去看電影響,誰跟誰跳皮筋唱的歌,記憶中的那些場景和片斷,與情感里的那些或淡或濃,或深或淺的喜樂悲戚相關(guān),它就變得珍貴,不容改變,難以忘懷.記得的事情永遠(yuǎn)記得,誰跟誰初一同過學(xué),到了高中又分在一班,誰跟誰一起騎自行車到鄉(xiāng)間小道玩,誰跟誰一起去圖書館看古籍書.誰在下課擁擠時被踩在腳下.座位前面女生穿米色的風(fēng)衣,花朵怒放的連衣裙,一聲輕淡無意的你好,校門口牛肉湯,夾在筆記本里的小紙條......它們提示著歲月存在，將落滿灰塵的記憶擦試，讓記憶猶新。又有誰不曾經(jīng)歷過這樣的情形，清理堆滿舊物的儲藏間，那一件上學(xué)總穿的黃色連衣裙出現(xiàn)，碎的掉渣的筆記本掉出一頁青澀的日記，抽屜里夾在相冊上的老相片，它們讓消逝的過去瞬間鮮活生動。時間和記憶沒有關(guān)系，總會有一些情感，珍藏于記憶深處，不因時間而淡忘。時常我們執(zhí)著于記憶中的某個人某件事，卻忘記了他們真實的模樣，因而縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢陣霜。

在這一年我身體也發(fā)生了變化，被查高血壓很高，高到180。低到120，于是每天增加三片降壓藥，經(jīng)過一個月，總算血壓恢復(fù)正常，可是心跳速度快，于是又吃心臟的藥，還在12月不吃有激素藥。從12月十幾號開始公休，到元月九號結(jié)束，在家那兒也沒去旅游，孩子那也沒去，在家調(diào)養(yǎng)身體。準(zhǔn)備在20__年有個好的身體工作時精力充沛。。繼續(xù)在書的世界里尋找人生真善美。繼續(xù)聽愛聽的歌，許多的歌聲清澈銀亮，宛如龍吟鳳鳴，穿透心靈——聽得我如癡如醉，時而心潮澎湃，時而黯然神傷，時而如墜深淵，時而冉冉升騰……如此純粹的歌，足以讓我“跳進(jìn)一滴眼淚中，洗盡滿身的污垢?！?/p>

在夜晚的燈光下，和愛人一起晚餐，聽他講單位的一些事情，我用電飯鍋做飯，我燒了四個菜一個湯，紅燒的黃鱔，紅燒羊肉，蒸香腸，炒金針菇。白蘿卜燉排骨。這屋子開始像一個家。愛人還夸我廚藝這么好。想著一些有過節(jié)人的對我是一張臉，對別人是一張笑臉，不覺念了嗡嘛呢叭咪吽。這嗡嘛呢叭咪吽也是為我自己念的。因為又要開始上班，就得好好上，昨日誰對我說他心疼來著?心疼管什么用，班還得我自己上，事情還得我自己去應(yīng)付。

20__是收獲的一年：結(jié)識了很多新朋友;又加深對老朋友友情。我用筆墨抒發(fā)情感，用文字記錄生活的點滴。對正在到來的20__，我充滿了信心和期待，希望通過自己的勤奮和努力讓往后的日子更加充實和有意義。過去平凡也好，輝煌也罷，都讓它沉淀在歲月的長河里，封存于記憶的最深處。

追光少年讀后感 篇4

白流蘇是一個離過婚的女人。在那樣曖昧的時代和同樣曖昧的舊上海，離婚恐怕還是要受道德譴責(zé)的。離了婚的白流蘇，少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財盤剝凈盡之后，她在家里的存在無疑成了拖累和多余。她的出路，除了另一個男人的懷抱以外，再無其他。

范柳原，一個海外歸來的浪子，本是無根的浮萍，四處飄搖。加上生活的紙醉金迷，便把“女人看成他腳底下的泥”。愛情和婚姻原是他不相信，也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。

這樣的兩個各懷鬼胎的人遇到一處，展開了一場相互試探的愛情攻防戰(zhàn)。一個男人若能以婚姻的形式接受一個女人，心里必定會沉潛下來很多東西，也就是白流蘇期翼的那一點點“真”，或許仍是無關(guān)愛情的。.

《傾城之戀》給我們的整體的感覺是她的作品沒有多少觸及到社會的現(xiàn)實問題，或許這是她的一個弱項，又或者作為一個中國傳統(tǒng)的女人，她是不喜歡政治的，所以在表面許多社會深度方面的東西上面，她并沒有做的很好，且看《傾城之戀》中多余戰(zhàn)爭一個描寫的環(huán)節(jié)給人的感覺絕對是很粗糙的，只不過我們喜歡“得魚忘，得意忘言”的感覺，所以并不很在乎這一點，《傾城之戀》中流蘇與柳原的戀情本身的完美性在我看來似乎就已經(jīng)落如俗套，既然要表現(xiàn)人物本身的戀愛中的思考，那么為什么要到最后也是一個沒有劃好的圓呢?我的一個感覺是沒有劃好的圓比劃好的更具有一種難得的吸引力，就像莎士比亞的悲劇比喜劇更具有影響力一樣，但是看起來我們是無法求全責(zé)任的，更何況對于張愛玲這樣的作者，我也只不過是九牛一毛罷了，根本夠不上多少資格評論她的作品，只是有感而發(fā)。

很多人以為《傾城之戀》中白流蘇想依靠范柳原的婚姻關(guān)系擺脫白公館的時間。甚至有些人取笑白的彌頑不靈。在我看來，她是迫不得已的，她除此出路外無從選擇。 很愛她的小說，即使是在當(dāng)時被說太個人，在如今看來，比起那些也寫個人情感文章的作家，她在那個動蕩不安，思想尚且不太開放的時代寫的東西還是不乏大氣的，如今再沒有人可以代替她原本是格格身份敢愛敢狠的我們最心愛的張愛玲先生。因為她體會到了世人對她的另眼，所以她會創(chuàng)造這樣脆弱美麗的流蘇，因為她愛了最懂她卻最終不能忠心不二的胡蘭成，所以，她會寫出像范柳原這樣愛得讓人可恨的男人。

傾了城又如何，她的城只能留給香港的那對平凡的夫婦，她還是最終另嫁了他人。

愛是否重要，這樣一個動心和試著得到的過程，經(jīng)常被復(fù)雜化了，我們除了抱著一心向善的態(tài)度之外又能如何呢?聰惠如愛玲，一樣守不住的，她送了給范柳原和白流蘇，我們的感慨也只是空氣里那一樣抓不住的心緒，虛弱無力。終究是否純粹好像也已經(jīng)被完美的結(jié)局麻痹。

生活里的愛總歸像一副銀筷子，是最初因為它好看才要，或是因為還可以用它吃飯就不重要了。

作者的文章也寫掉了故事的尾巴。流蘇再婚，成為家里人眼中的奇跡，二嫂和二哥也離了婚：如果像流蘇那樣嫁得好，離婚又怎樣呢。不過離了婚的流蘇，又變成最平凡的女人，城傾了，愛也斷了，傾一座城成全一段感情，終究不能長久，男人的甜言蜜語又向另外一個女人說去了。

人家說張愛玲才氣是有，卻不夠大氣，難得作者發(fā)掘出她大氣的一面來。不過歸根到底，我看她還是小家子的，流蘇的愛情像封藏在甕里的酒，不打開才是珍貴的，一開了，氣跑了，就什么都沒了。張愛玲，給了一個傾城的雄偉，留一個最冷情的尾巴，她還是放不開，終究是悒郁的飄零女子。

追光少年讀后感 篇5

他，縱橫捭闔在整個楚漢爭雄之期，用他的驍勇善戰(zhàn)，桀驁不馴書寫了人生的傳奇;他，在角聲滿天，塵沙奔騰的戰(zhàn)場上英勇無畏，激蕩了多少兒郎鐵馬冰河平定天下的壯志情懷。他，韓信，曾折服了多少生活在不同歲月里的人，可終究逃不過命運的俘虜，無情悲慘的將他化作孤魂，飄蕩在歷史的書卷中，其凄怨聲引起了那些傾聽者的悲閔，傷懷和唉嘆。

當(dāng)我熟讀這段因戰(zhàn)亂而人物輩出的歷史時，我沒有因項羽烏江自刎痛覺惋惜，更沒有因劉邦的屢敗屢戰(zhàn)的執(zhí)著氣魄而深感欽佩。西楚霸王雖有氣貫長虹的英雄氣概，但他于月黑風(fēng)高之夜活埋二十萬章邯降軍實屬殘忍無道，若他得天下，怎使天下誠服?登上帝王寶座的黔首是劉邦，而造就寶座的人卻不是他自己，劉邦因識人便得天下，功績是屬于那些生死相伴不離不棄的好友，讓我為之憤憤不平的韓信，占有最為重要的位置，

人若是在貧困潦倒的時候得到幫助，那么除了感激之情無以言表之外，他的恩德就是一生都難以忘懷;韓信少年浪蕩在村野之間，他每天面臨最大的問題就是饑餓，他遇上了河邊浣衣的婦人天天贈飯，終是因為婦人的訓(xùn)斥而茅塞頓開，覺得自己應(yīng)該有所作為。這位婦人不僅僅拯救了韓信的生命，她啟迪了韓信去尋找自我的價值，探索生命的意義。

每個人對自己的人生都有一些想法，而行動起來的人是少之有少，所以理想也越來越少，越來越小，最后走的都是大眾路線，平平淡淡的度過了自己的一生。就像我們上小學(xué)的時候，會覺得警察用一個字形容，酷!初中了，現(xiàn)實稍微讓我們理智的看待未來，于是覺得哈佛的校園滿園芬芳;直到高中，更加現(xiàn)實了，清華變成了我們夢不可及的奢望，而我們能做到的，是通過努力將它與我們的距離拉近一些。有些理想，不是我們難以實現(xiàn)，而是一開始就放慢了步伐。

韓信不一樣，他一開始對他的理想并不是一個準(zhǔn)確的定義，他所想的“作為”涉及很廣，帶著自己的雄心壯志，他獨自一人去啟程堅定不移的去付出實踐了。

得一知己，在壯志未酬時訴說心事，在貧瘠落魄時相知相惜，知己也肯定是識得自己真性情的朋友，夠坦誠，共進(jìn)退。

蕭何是韓信的知己，蕭何月下追韓信成就了他后來明修棧道暗度陳倉和四面楚歌的赫赫戰(zhàn)績。蕭何識得他的高瞻遠(yuǎn)矚，欽佩其軍事才能，所以盡力挽留，引薦及幫助。韓信是個知恩圖報之人，他對蕭何感激，信任，毫不保留;所謂英雄，有吞吐天下之志，包舉四海之心，蕭何成就了他的英雄之路;在戰(zhàn)場上，他是帝王，足智多謀，威風(fēng)凜凜，他將平定天下作為己任，愈戰(zhàn)愈勇。此刻的他內(nèi)心必定是驕傲的，自信的，他實現(xiàn)了少年時的夢，甚至超越了當(dāng)時的夢，所以他會在寒風(fēng)中豪邁飲酒，激昂地呼喊出自己的快意，這時候的他不再是以前的韓信，他不再受寒，受餓，受辱;多少敵將亦臣服在他的腳下，他傲慢的俯視著，滿足的淡笑著。他擁有了千軍萬馬，他在自己的人生戰(zhàn)場上也想出奇制勝。

日長則昃，月滿盈虧。在七八年的戰(zhàn)爭的歲月里，他付出的不僅僅是時光，他的軍事謀略所露現(xiàn)出的鋒芒深深刺痛著劉邦的眼眸，于是在劉邦一步步的算計下，韓信的人生從高峰慢慢滑入谷底。

我想，在這個紛亂的年代里，處世的原則往往為自己的故事書寫結(jié)局;善懂時局，明則保身的是張良，他可以共患難，卻不同享福，這是張良自保的高明之處。急功近利，只謀略不謀政的是韓信，他在戰(zhàn)場上揮戈自如，卻不懂的觀察政治時局，在人生最耀眼的時刻只進(jìn)不退，導(dǎo)致被掩藏和打壓。韓信被囚禁了，幽幽深深的院子讓他開始每天寂寥的度日如年，因為他的雄心壯志被銬上枷鎖了，開始被黑暗慢慢的侵蝕著，摧毀著，而他自己只能壓抑著靜靜的等待，蓄積待發(fā)，一不小心便會步入萬劫不復(fù)的深淵，韓信內(nèi)心必然是憤怒和不甘的，平掃天下，他功不可沒，最終卻只能為自己的性命堪憂。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”在我看來，韓信的赫赫功績重于泰山，可他的死像鴻毛一樣漂浮徘徊在天空的上方，久久不落，不是因為太輕，是因為死的難以預(yù)料，死的輕而易舉，他的悔恨會像羽毛，久久漂浮著。是啊，就在韓信毫無防備的時候，呂后和韓信信任有加的蕭何加害了他，這個在多少個日夜里和他侃侃而談的知己竟親手給自己的生命畫上了句號，畫的是那么的出其不意，韓信死了，他死的憤怒，他死凄慘。幸運的是，他的魂魄依然被司馬懿繾綣在千古流傳的史記里，傾訴著他一生的故事。久而久之自然而然的，會有文人志士為他賦詞，也會有偉人圣賢肯功評傳，也有像我一樣的，只能捧著書，嘆他一生傳奇，嘆他英雄路短。

成敗一知己，生死兩婦人。這區(qū)區(qū)的十個字，何以能夠述說完一代英雄的人生跌浮。

海燕之歌讀后感5篇

不知道“海燕之歌讀后感”是什么看看我們的介紹吧，第一次讀完作品后，我們會被書中的情節(jié)驚艷到，震撼到。?寫讀后感時，要突出表述那些讓你感到最深刻的感受與經(jīng)歷，優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟?？僅供參考，歡迎閱讀！

海燕之歌讀后感 篇1

《海燕》這篇文章描述了一個頑強(qiáng)的故事：

大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，海燕在天上高傲的飛翔著。暴風(fēng)雨在來臨之前，海鷗膽怯的呻吟著，想把自己藏在大海的深處。海鴨也在呻吟著，轟隆隆的大雷把它嚇壞了。蠢笨的企鵝，也很膽怯。.。.。.只有那高傲的海燕，它非常勇敢，在大海上飛翔！烏云越來越暗，越來越低，雷越打越響，海燕依舊飛翔著，絲毫沒有害怕的意思，看吧，它像個精靈——高傲的，黑色的暴風(fēng)雨精靈。

它在大笑又在號笑，從雷的震怒里，這個精靈早就聽乏味了，它相信，烏云是遮不住太陽的，是的，遮不住的！“暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨就要來啦！”勇敢的海燕在大海上叫喊著：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”

我深深地被這勇敢的海燕打動了，是的，我們就應(yīng)該向海燕一樣，勇敢的去面對生活，不要想海鷗它們一樣，膽怯，代表著你無法去面對生活，海燕這種頑強(qiáng)的毅力，值得我們每一個人去學(xué)習(xí)，如果你不用頑強(qiáng)的毅力去改變你的生活，那你的生活永遠(yuǎn)是膽怯的。

你永遠(yuǎn)不能成為一個勇敢的人，海燕身體雖小，毅力卻大，我也想成為一個有頑強(qiáng)毅力的人，我也希望所有人也能成為一個有頑強(qiáng)毅力的人，讓我們共同記住這句富有頑強(qiáng)毅力話：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

海燕之歌讀后感 篇2

我常常用《海燕之歌》這篇文章來激勵自己，因為它使我明白了勇敢、自信、不屈服。

這篇文章是由蘇聯(lián)作家高爾基寫的。其中，讓我記得最深的一句話是：這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔。這勝利的預(yù)言家在叫喊讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

它使我體會到海燕冒著風(fēng)雨，仍然在前進(jìn)，它那種堅強(qiáng)精神，令我致敬。我要學(xué)習(xí)它那種無論遇到任何困難，都不能退縮，要迎難而上。

別的海鳥海鷗、海鴨、企鵝視暴風(fēng)雨為滅頂之災(zāi)，驚恐萬狀，他們在革命的暴風(fēng)雨來臨之前，呻吟、恐懼、畏縮被暴風(fēng)雨嚇壞了。而海燕卻在迎接一種新生;當(dāng)暴風(fēng)雨逼近，陰云直壓下來，海燕仍有如黑色的閃電離弦的箭，在風(fēng)吼雷鳴中飛舞著，笑著，號叫著，像暴風(fēng)雨的精靈。

讓我們一起來學(xué)習(xí)海燕那種不屈的品格吧!

海燕之歌讀后感 篇3

蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云，它叫喊著，就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。在這叫喊聲里充滿著對暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

這段話中描寫的海燕的品質(zhì)，不正如解放軍嗎?不正如解放軍戰(zhàn)斗前備戰(zhàn)的情景嗎?憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心，不正如解放軍戰(zhàn)前的決心嗎?海燕，去戰(zhàn)斗吧，去勇敢地乘風(fēng)破浪吧!不要像海鷗，海鴨和企鵝那樣膽怯，去勇敢的面對困難吧!去翱翔在只屬于你自己的天空上吧!再遠(yuǎn)的征途，沒有什么能夠讓你退縮，害怕，只有那勝利和憤怒的火花在心中燃燒!去吧，去爆發(fā)屬于你自己的力量吧!我相信，只要你勇往直前，勝利就在不遠(yuǎn)處等著你!去吧，去將所有的困難都化成勇氣，去開始你的霸氣之旅吧!天空任你翱翔，大海任你觀賞，只要能戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨，你就能享受到最美麗的風(fēng)光!

海燕之歌讀后感 篇4

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。多么有力的描述，這是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基的散文詩《海燕之歌》的片斷。

《海燕之歌》是我十分鐘愛的外國作品之一，正因她透過海燕這個意象給讀者帶來這樣一種精神，那就是：拼搏、勇敢、自信、不屈服、樂于擔(dān)當(dāng)重任。那里我只淺談海燕的拼搏精神和擔(dān)當(dāng)重任的潛質(zhì)。

在狂風(fēng)卷集著烏云、閃電飛逝、雷聲轟鳴，暴風(fēng)雨即將來臨之際，只有海燕箭一般地直沖向烏云，拼搏于象征著沙皇的反動統(tǒng)治、黑暗的社會環(huán)境的烏云、狂風(fēng)、閃電、雷聲之間。透過將恐懼的海鷗、呻吟的海鴨、蠢笨的企鵝與高傲勇敢的海燕比較，突出了海燕的拼搏、樂于擔(dān)當(dāng)重任反抗腐朽沙皇制度的形象，深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢，熱情地歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神，預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰，預(yù)示無產(chǎn)階級革命即將到來并必然取得勝利的前景，號召廣大勞動人民用心行動起來，迎接偉大的革命斗爭。因此，《海燕之歌》被譽為迎接革命風(fēng)暴的戰(zhàn)斗的革命詩歌。

我尤其鐘愛文章最后當(dāng)海燕在猶如正在燃燒的青色火焰般的烏云、火蛇一樣蜿蜒游動的閃電的影子、怒吼著的大海之間飛翔，仍勇敢地叫喊出勝利者的預(yù)言讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧這句話。每次我讀到那里，自我的身心都會不由一振，經(jīng)受一次洗禮，一只海燕不畏懼風(fēng)雨雷電，搏擊于海天之間，像離弦之箭一樣疾飛的身姿也會頃刻來到我眼前。列寧在《在暴風(fēng)雨來臨之前》也曾引用了《海燕之歌》里的這句話讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧這一含義深刻而又給人以巨大鼓舞的詩句。昨日它鼓勵著無數(shù)為了信念而拼搏的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者，這天它同樣激勵著無數(shù)為國家富強(qiáng)而作出貢獻(xiàn)的建設(shè)者，海燕身上表現(xiàn)出的這種海燕精神感染著幾代人。

在各個層面都在全面提速的這天，海燕精神仍是不可或缺的。毋庸置疑，每一位建設(shè)者都在為實現(xiàn)自我的理想而跋涉，但不乏途中不順利者。俗語講大道如天，煩惱如山，每個人在實現(xiàn)自我的人生價值中，常常會遇上很多預(yù)想不到的坎坷與煩惱，也往往會身不由己地置身于一些泥濘與沼澤之中。應(yīng)對此情此景，有的人會埋怨機(jī)遇，有的人會后悔動搖，還有的人會止步、進(jìn)而倒退對此，我要講：你們?nèi)狈Φ木褪呛Ｑ噙@種拼搏的精神和擔(dān)當(dāng)重任的潛質(zhì)。

既然艱難與困苦是實踐中客觀存在的，那么任何埋怨與逃避就都失去了好處，最好的辦法就是去應(yīng)對它。兄弟姐妹們，請記住毛澤東同志《水調(diào)歌頭重上井岡山》中世上無難事，只要肯登攀的詩句，在實踐中用海燕精神鼓舞自我，不斷提升拼搏的精神和擔(dān)當(dāng)重任的潛質(zhì)，爭取在每一次挑戰(zhàn)中都能取得進(jìn)步，為把咱們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛而貢獻(xiàn)出自我的一份力。

海燕之歌讀后感 篇5

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電在高傲地飛翔。

一會兒翅膀碰著海浪，一會兒箭一般地直沖云霄，它叫喊著……在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽到了歡樂。

在這叫喊聲里，充滿著對暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云/感到了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

海鷗/在暴風(fēng)雨到來之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上面飛竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。

海鴨也呻吟著，——這些海鴨呀，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂，轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

愚笨的企鵝，畏縮地把肥胖的身體躲藏在峭崖底下……

只有高傲的海燕，勇敢地、自由自在地，在翻起白沫的大海上面飛翔。

烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向空中去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼嘯著，跟狂風(fēng)爭鳴?？窗?，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地扔到峭崖上，把這大塊的翡翠摔成晨霧和碎沫。

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧，它飛舞著像個精靈——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它一邊大笑，它一邊號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！

這個敏感的精靈，從雷聲的震怒里早就聽出困乏，它深信/烏云遮不住太陽，——是的，遮不住的！

風(fēng)在狂吼……雷在轟響……

一堆堆的烏云像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住金箭似的閃電，把它熄滅在自己的深淵里。

閃電的影子，像一條條的火舌，在大海里蜿蜒浮動，一晃就消失了?！╋L(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！這是勇敢的海燕，在閃電中間，在怒吼的大海上高傲地飛翔。這是勝利的預(yù)言家在叫喊！

月光啟蒙讀后感(必備12篇)

本文作者經(jīng)歷辛辛苦苦，為大家準(zhǔn)備了一個令人驚喜的“月光啟蒙讀后感”。高爾基曾說過，讀書是年輕人必不可少的生活伴侶和導(dǎo)師，我們需要將讀到的精華轉(zhuǎn)化為自己的知識。寫讀后感不僅可以獲取知識，還能通過思考和理解，展現(xiàn)思考的成果。希望本文能對你有所幫助，別忘了動動手指，收藏一下！

月光啟蒙讀后感 篇1

《月光啟蒙》是一篇樸實幽美、情感誠摯的文章。寫了作者孫有田追憶自身兒時的夏日日常生活在媽媽美好的童謠中，激起作者對家鄉(xiāng)的愛和對歌曲的喜愛。媽媽又在夏日星空下給作者講神話傳說，提升作者的想像力；給作者唱兒歌，讓作者搞清楚大道理；給作者說謎面，讓作者提高聰慧。本文表述了作者對媽媽的早期教育的感謝與懷戀之情。

讀過本文，我很打動。忽然想到了一次我夜里得病的一天。那時嚴(yán)冬里的一天，湖中早已結(jié)凍了，十分嚴(yán)寒。那晚我踢被子的問題又犯了，并且床前的窗子也悄悄地開過一點，不經(jīng)意間之中我生病了。得病以后，我忽然醒來時，只感覺頭暈暈暈沉沉，看到如今已11：50分鐘了，因此我弄好褥子再次睡了?？墒莿偹粫海蛄艘粋€噴嚏，來啦一個又來一個……一陣陣打噴涕聲 不但攔下了我的困意，更消除了爸爸媽媽的困意。這時候爸爸媽媽醒來時，發(fā)覺我生病了，氣得像心急火燎，立刻去青陽醫(yī)院去看看。

因為時間很晚，晚上很冷，那樣很容易感冒，因此媽媽在摩托車上摟著我，還摸下前額，看一下得病生得有多比較嚴(yán)重?？偹愕结t(yī)院了，大家連忙下車時，父親立刻快逃去備案付費，媽媽與我則在醫(yī)院里等父親。我的頭睡在大腿根部上，媽媽為了孩子無趣，便與我談里的事兒。不知道過去了十多分鐘，我詢問媽媽腳酸不酸，可媽媽說她不麻。可是我覺得媽媽的小表情，想：媽媽一定很急，媽媽一定很說愛我，惦記著惦記著，我覺得很高興。過去了沒多久，父親總算來啦。醫(yī)師給打了一針，說回來歇息就好了。這時候爸爸媽媽像中了五百萬元巨獎一樣，臉部寫滿了開心?；丶衣飞衔?guī)еθ菟X了……這一天以后，爸爸媽媽有時間總睡一會兒。感恩父母一件事的關(guān)懷，她們也跟孫有田的媽媽一樣，用自身的行動啟蒙教育著大家，我也要把愛獻(xiàn)給他人。

月光啟蒙讀后感 篇2

有一篇文章——《月光下的啟蒙》，讀后我的心便久久不能平靜，讓我感觸良多，受益匪淺。

寫的是作者孫友田回憶起小時候，在月光下，母親摟著自己，為他唱民歌民謠，給他講故事，讓他猜謎語……讓作者在母愛的庇佑下茁壯成長。

母親不識字，卻是作者的啟蒙老師，是母親用自己的智慧才華啟迪了作者的想象，使作者從小受到文學(xué)的浸潤，飛向詩歌的王國。長大后，當(dāng)作者回家看望母親的時候，母親卻的來老年癡呆癥，總是傻傻地坐在那兒，對著作者笑，她不知道他從哪里來也不知道他是誰？這一幕，讓孫友田錐心刺骨，淚流滿面。讀著，我的心也不禁揪了起來，想起我的媽媽，平日里對我點點滴滴的愛，我也不曾珍惜。想到飯桌上，媽媽為我夾去了肥肉的紅燒肉，想到媽媽用剛發(fā)的工資喜滋滋地為我買來的公主裙，可自己身上還穿著十幾年了，已經(jīng)不再褪色的舊襯衣；想到媽媽為了讓我做個有知識的人，不分晝夜，趕兩份工來為我和妹妹籌錢讀書……

小時候的一件事不禁浮現(xiàn)在我的腦海:那是一個酷熱餓夏夜，我得了重感冒，總是哭個不停，媽媽撫摸著我滾燙的額頭，急得面紅耳赤，她把我抱在懷里，一邊拍打，一邊為我扇扇子，嘴里不停地念叨著：“老天爺，你就讓病生在我身上吧，讓我的孩子快點好起來……”見我高燒不退，竟然抱著我走了十幾里德山路來到鎮(zhèn)醫(yī)院，醫(yī)生為我打了吊瓶我的高燒才慢慢減退。

第二天，當(dāng)我醒來時，媽媽趴在我的床沿邊睡著了。一只手緊緊攥著我的手，我一動媽媽就醒了。她的眼睛里布滿了血絲。頭發(fā)凌亂也顧不著梳理，就趕忙問我還難受嗎……

雖然事情過去很久了，可那一幕一支深深地印在我的腦海里，感動并溫暖我的心。所以不管跟著媽媽到哪個城市打工，我都沒有覺得苦過。

原本我一直認(rèn)為這樣的愛是理所當(dāng)然的，但讀了《月光下的啟蒙》我愧疚了，也明白了，在得到愛的同時也要學(xué)會感恩，不要等歲月沖走了一切記憶才幡然醒悟，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”，趁現(xiàn)在正父母青春健在，懷著一顆感恩的心去報答他們，感恩他們……

一首小詩在心中輕輕流淌：

媽媽的愛是冬天的陽光，

媽媽的愛是夏日的涼風(fēng)，

媽媽的愛是遮風(fēng)避雨的小屋，

媽媽的愛是受傷時的創(chuàng)口貼。

哦，愛如茉莉，愛如月光……

月光啟蒙讀后感 篇3

《月光啟蒙》讀完課文，我被課文中我的啟蒙老師母親深深地吸引了。

文中主要寫了在童年的夏夜，我和母親坐在院內(nèi)，母親為我唱民歌、童謠，講故事。讓我那一顆混沌的童心，豁然開朗，讓我知道高深莫測的夜空是個神話世界。

當(dāng)我讀到母親唱的第一首歌時，我想到母親是多么辛苦??！第二首歌則寄托人們多么想過上好日子的心情，由此便記住了這句話那時，我們的日子清苦，但精神生活是豐富的。

文中的她用甜甜的嗓音為我吟唱，母親唱累了，就給我講嫦娥奔月的故事；她又給我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠這幾句，突出了母親為了我什么都愿意，為我打開了文學(xué)寶庫；為我送來詩情。

作者為了報答母親，寫了這篇文章來歌頌自己的母親。我們可以幫父母做些自己能做的事情，減少父母的負(fù)擔(dān)，讓父母不再為我們擔(dān)心。讓我們用行動回報父母吧！因為是他們孕育了我們；讓我們用優(yōu)異的成績回報老師吧！因為是他們教育了我們；讓我們用實踐回報社會吧！因為是它使我們生存了下來；讓我們用愛建起一個偉大的祖國吧！讓世界充滿愛，那么，明天將更加美好！

月光啟蒙讀后感 篇4

通過學(xué)習(xí)《月光啟蒙》一課，使我明白了母愛的偉大、母愛的圣潔。

《月光啟蒙》一文講述了作者孫友田回憶童年的夏夜，母親摟著他，唱起了動聽的'歌謠，使作者一顆混沌的童心豁然開朗。明月似水，母親穿著一件白布褂子，像一尊玉石雕像。母親唱累了，就給作者講神話故事、唱童謠、猜謎語，啟迪了作者的智慧和想象。表達(dá)了作者對母親的懷念及感激之情。

母愛是多么偉大、無私??！天下的母親都一樣，此時，我聯(lián)想到了自己的母親。

那是一個星期天的中午，母親因為肚子痛，去了醫(yī)院，醫(yī)生勸母親住院一周，但母親為了照顧我的生活，婉言謝絕了醫(yī)生的好意。母親每天都忍著病痛，為我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)，保證我過好日常生活。一周過去了，母親的痛似乎沒有什么好轉(zhuǎn)，無奈之下，母親只好又去醫(yī)院做檢查，醫(yī)生勸母親回家好好休息，不能再下床了，但母親毅然每天忙碌著，直到父親回來照顧我。

母親病痛時疲憊的身影一直印在我的腦海里，使我永遠(yuǎn)也不能忘記，這就是母愛。

母愛如水，輕柔純凈！

母愛如水，輕柔純凈！

月光啟蒙讀后感 篇5

今天，我又捧起了語文書，讀了《月光啟蒙》這篇課文， 濃濃的感動再次涌于心間。故事是這樣的：作者孫友田回憶起母親在他小的時候，常常在月光下唱歌謠、講童話、猜謎語來哄他睡覺。作者感謝母親，把不識字的母親當(dāng)作是自己的啟蒙老師，使自己展開想象的翅膀，飛向詩歌的王國。

讀完課文，我心想，我的母親也為我付出了很多。 媽媽，給了我無私的愛，給了我生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我。記得當(dāng)我數(shù)學(xué)連考著滿分，媽媽會開心地笑 ; 當(dāng)我練琴時感到枯燥時，媽媽就會放下手中的活，耐心地坐在邊上陪伴我 ; 當(dāng)我膽小時，媽媽會給我信心，讓我做個小男子漢 ; 當(dāng)我不小心犯了錯誤時，媽媽也會寬容地原諒我 這樣的事例在我身上數(shù)也數(shù)不清。誰言寸草心，報得三春暉！孟郊寫得好，今天我是小草，母親就像太陽，不斷溫暖著我。我心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，等明日我長成大樹，母親就是樹下乘蔭的人。

讓我們永遠(yuǎn)記住母親的愛， 滴水之恩定將涌泉相報，我一定要讓母親因有我而感到自豪。

月光啟蒙讀后感 篇6

《月光啟蒙》一文讀罷，遍體清涼。閉目遙想，在夏夜月光的沐浴下，母親唱民謠、誦童謠、講故事的情景歷歷如在眼前。兒時的作者何其有幸，偶拾此文的作者何其有幸，得以聆聽、讀到如此眾多的或明快、或流暢、或含蓄、或風(fēng)趣的風(fēng)格各異的民謠、童謠。作者對母親的啟蒙教育滿懷感激懷念之情，讀者也深深為字里行間洋溢出濃郁親情深深打動。

奇妙的夏夜，當(dāng)暑熱散去，星星出齊，月光升起，月色籠罩在農(nóng)家小院中，母親摟著兒時的作者，唱起 “月光出來亮堂堂”，唱起“月兒彎彎象小船”，唱起 “小老鼠上燈臺”，講起“嫦娥奔月”，講起“牛郞織女”。如水的月色，璀璨的星辰，神秘的夜空，母親甜甜的嗓音，深情的吟唱，使作者陶醉其中，幻想無窮。作者說：“母親不識字，卻是我的啟蒙老師”，也許母親并不知道她的歌謠對于幼兒多么重要，她只是把對孩子最樸素、最純潔的愛通過歌謠、童謠、故事、謎語傳達(dá)給了作者。我想，作者作為詩人，其詩情、其成就與兒時的母親月光下潛移默化的影響是密不可分的。

其實，為人子者絕大多數(shù)在孩提時代，都得到過母親的加倍關(guān)愛，只是那愛的外在表現(xiàn)各有不同，或是上學(xué)出門的一聲叮嚀，或是逢年過節(jié)的一身新衣，或是面對病兒的一掬眼淚……無論如何，天下母親對孩子的愛是純潔無私、毫無保留的，而孩子在年幼時往往對此無知無覺，隨著歲月流逝，對這份愛的領(lǐng)悟、感懷才會不時涌上心頭。

母愛如水，悄悄流淌；母愛如歌，余韻悠長。

月光啟蒙讀后感 篇7

金秋，丹桂飄香，20xx年的9月28、29日，上海迎來了江浙滬三地小語的又一次盛會江、浙、滬第四屆小學(xué)語文課堂教學(xué)與研討活動。為期一天半的活動，上千名老師聆聽了吳永軍教授的報告，領(lǐng)略了9位新老名師的教學(xué)風(fēng)采，真正地親近了語文教學(xué)的本色，享受到了語文教學(xué)的魅力。初出茅廬的我，有幸目睹了名師的風(fēng)采，深切地體會到了語文教學(xué)的人文美、藝術(shù)美。

第一堂課由揚州市教研室教研員陳萍教師執(zhí)教，所選取的篇目是《月光啟蒙》，該篇是著名作家、詩人孫友田寫的一篇敘事散文。文章回憶了母親在美麗寧靜的夏夜，伴著明月星光，為兒時的我唱歌謠童謠、講神話故事、說謎語的動人情景。其中的民歌、民謠明快、流暢，富有濃郁的生活情趣，讀來耐人尋味。

在整堂課中，陳老師充分利用自身的特長，用自己甜美的歌喉，帶領(lǐng)學(xué)生們重溫了孫友田兒時所感受的月光般的啟蒙。陳老師的整堂課如一篇清新、自然的散文詩，輕輕的吟唱讓人陶醉、深情的描述讓人感動，無痕的引讀過渡又讓人耳目一新。值得商榷的是對月光的理解，似乎略嫌淺顯。

那時，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。

這是文中的一段敘述，個人覺得本節(jié)對文章尤其是課題的理解有著舉足輕重的作用。文章的標(biāo)題是月光啟蒙，一般的理解是按照文章表面所呈現(xiàn)的，即母親一直是在一天的勞作以后，當(dāng)夜幕降臨玉兔東升時，當(dāng)柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院時給我講故事唱民謠的，我一直是沐浴著月光聽母親的啟蒙的。但細(xì)細(xì)品來，似乎遠(yuǎn)不止這些。月光象征什么？月光象征著溫柔，象征著一種柔情、靜謐。月光代表著母親對作者的啟蒙教育是潤物細(xì)無聲的，而事實上在本堂課中，陳老師深情的歌唱無不再現(xiàn)了當(dāng)初母親對作者的月光啟蒙。再進(jìn)一步，在例文中有這樣一句話黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠，此外，作者還提到了三個人物：母親、外婆、父親。其實，作者這樣寫是有深刻用意的：母親是家族的縮影，家族又是黃河沿岸人民淳樸、樂觀、能歌善舞的體現(xiàn)。從這個意義上說，月光又可以理解為黃河兩岸的淳樸、樂觀、能歌善舞的民風(fēng)，而我正是在這樣的民風(fēng)下成長起來的。

當(dāng)然，以上所述，純屬個人見解，也許孫友田先生在寫這篇文章時根本就沒這種想法！

月光啟蒙讀后感 篇8

讀罷《月光啟蒙》一文，文中的母親給我留下深刻的印象。

文中作者說：母親不識字，卻是我的啟蒙老師，也許母親并不知道她的歌謠對于我來說是那么重要，她只是把對孩子最樸素、最純潔的愛全部給了我。母親識字不識字并不重要，重要的是她給了我濃濃的母愛。文中的母親是通過為我唱歌謠、講故事、說謎語，給我以啟蒙，啟發(fā)了我的想象，讓我對民間文學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，在母親的歌謠聲中，我享受了月夜的寧靜與美麗，感受到母親濃濃的親情，她把對我的愛，對故鄉(xiāng)的愛，對生活的愛傳遞給了我。

其實，生活中的我，我的母親不也是如此嗎？我的母親識字也不多，從我記事起，媽媽教我簡單的數(shù)字，教我背誦一些簡單的唐詩，漸漸地我上了高年級，媽媽對我所學(xué)的東西越來越不明白了，問母親一些我不懂的問題，她常常抓耳撓腮怎么也說不清楚，盡管如此，媽媽忙完一天的活計，晚上一有空就陪我在燈下讀書，作業(yè)。有時還笨拙地為我翻字典查找資料，有時好心沒好報，幫了倒忙被我嘲笑?？蓩寢屵€是那樣笑嘻嘻地面對我，我似乎還有怨氣，不理睬媽媽。

讀了《月光啟蒙》一文，靜下心來想一想，媽媽給了我的愛不正像文中所說像三月的和風(fēng)，像小溪的流水那樣美好而純潔。人常說 滴水之恩當(dāng)涌泉相報，這十幾年來，媽媽給我的愛數(shù)也數(shù)不完，我為不曾回報過母親而慚愧。我想，我以后會改變自己，好好愛母親，永遠(yuǎn)做媽媽的乖女兒。

月光啟蒙讀后感 篇9

通過學(xué)習(xí)《月光啟蒙》一課，使我明白了母愛的偉大、母愛的圣潔。

《月光啟蒙》一文講述了作者孫友田回憶童年的夏夜，母親摟著他，唱起了動聽的歌謠，使作者一顆混沌的童心豁然開朗。明月似水，母親穿著一件白布褂子，像一尊玉石雕像。母親唱累了，就給作者講神話故事、唱童謠、猜謎語，啟迪了作者的智慧和想象。表達(dá)了作者對母親的懷念及感激之情。

母愛是多么偉大、無私??！天下的母親都一樣，此時，我聯(lián)想到了自己的母親。

那是一個星期天的中午，母親因為肚子痛，去了醫(yī)院，醫(yī)生勸母親住院一周，但母親為了照顧我的生活，婉言謝絕了醫(yī)生的好意。母親每天都忍著病痛，為我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)，保證我過好日常生活。一周過去了，母親的痛似乎沒有什么好轉(zhuǎn)，無奈之下，母親只好又去醫(yī)院做檢查，醫(yī)生勸母親回家好好休息，不能再下床了，但母親毅然每天忙碌著，直到父親回來照顧我。

母親病痛時疲憊的身影一直印在我的腦海里，使我永遠(yuǎn)也不能忘記，這就是母愛。

母愛如水，輕柔純凈！

母愛如水，輕柔純凈！

月光啟蒙讀后感 篇10

《月光啟蒙》這篇文章的作者是孫又田。文章講述的是自己小時候，在夏夜，娘倆在農(nóng)村的院子里乘涼，母親乘著月色，給小友田場歌謠、講嫦娥奔月的故事、將牛郎織女的故事。還給小友田猜謎語.....文中不止一次的寫出了作者在聽媽媽講的這些童謠、故事后的生命體驗。當(dāng)我們百度搜索“孫友田”時，卻發(fā)現(xiàn)他在上個世紀(jì)寫了好多、好多的詩歌。孫友田，一名普通的煤礦工人，為什么能寫出這么多具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息的詩歌呢？我想著，我還是想著。我執(zhí)著的認(rèn)為。這源于友田小的時候有一位愛唱童謠、喜歡講故事的淳樸的農(nóng)村母親。這樣的母親，雖然不知字，但是母親的那些冬天的故事、好聽的童謠卻激發(fā)了孩子想象的翅膀，飛向詩歌的王國。正如在文末結(jié)束，孫老師寫道：母親不識字，卻是我的啟蒙老師，是母親用那一雙勤勞的手為我打開了民間文學(xué)的寶庫，給我送來了月夜?jié)庥舻脑娗椤Ｊ悄赣H用自己的智慧才華啟迪我的想象.....

這篇文章給我的感受就是：不識字的母親，卻用淳樸的感情、勤勞的雙手、以及農(nóng)村人的那充滿鄉(xiāng)土氣息的童謠、故事、謎語深深的影響著孩子，塑造著孫友田的一生。一個普通的煤礦工人，卻寫出了如此美麗樸素的詩歌來。他是成功的，成功的孩子的背后，有一位了不起的母親！

文章表達(dá)了作者對童年深深的懷念之情，以及對母親的無限思念和感恩之情！

其實，我的童年也很美麗，我也有一位勤勞、善良、喜歡唱歌的母親。

童年的夏夜，暑熱散去了。長長的院子里，栽著好多的楊樹，不遠(yuǎn)處就是老牛，老牛安靜的休息著，反芻著、吃完飯，洗完澡后，母親就會把涼席子拿出來，鋪在院子里，我們娘幾個就一起躺在席子上，乘涼休息。微風(fēng)習(xí)習(xí)，星光燦爛。母親就情不自禁的唱起了那些電影插曲。有《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》等插曲。唱的很好聽，我就問母親：母親，您是從哪里學(xué)來的這些歌曲呢？

母親說，這都是做姑娘時看電影時學(xué)的。那個時候，一個村子里的“石頭般（當(dāng)?shù)胤窖?，姑娘的意思）”就會去各個村看電影?？粗粗透鴮W(xué)了起來。

沒有想到的是，多少年過去了，有了我們這些孩子以后，母親還依然記得十幾年前的那些故事，那些動聽的歌曲。

其實母親是一個很勤快、好學(xué)的人，一些活兒一學(xué)就會，編籃子，理發(fā)、做玉米餅等等，這些雖然有些粗糙，但是很實用！

到現(xiàn)在想起來，寫這些，我的心里總是滿懷感動、感激之情！

月光啟蒙讀后感 篇11

《月光啟蒙》是五年級下學(xué)期的課文，作者是詩人孫友田。它主要講母親在“童年時代為“吟唱民歌童謠，講故事、說謎語，帶來了童年夏夜的美妙?；趯ξ谋镜睦斫?，筆者從“入手，緊扣開篇第一句“童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的”夏夜的美妙“民歌童謠的美妙“母愛的美妙“逐漸靠近作者”逐漸走進(jìn)文本深處，母親”的內(nèi)在聯(lián)系“感受月色、歌謠以及母親的美麗”上出了語文味兒，潤澤的課堂“無法預(yù)約的精彩“——有的老師聽后如此說”這也引發(fā)了筆者對語文教學(xué)的一些思考“讓文字有靈性”一詞在詞典里解釋為。本來面貌“原有的性質(zhì)或品質(zhì)”語文如何彰顯自己的本色呢：就是要充分發(fā)揮漢語言文字本身的魅力；深入理解語言文字所承載的情和意。使一個個文字符號成為有呼吸、有脈搏、有翅膀的靈性之物?叩擊學(xué)生的語言敏感點，達(dá)成正確地理解和運用語言文字的目的，在課題的導(dǎo)入中，筆者從漢字的本義出發(fā)理解，啟蒙。形中通義“字中藏理”感性而富有意味，中國的漢字，是音、形、義的統(tǒng)一體，在它自身的結(jié)構(gòu)中就蘊含著豐富的文化因素，可以證明古代有一種車裂的酷刑。合起來便是用武力管理、保衛(wèi)人口，這正是國家的職能“如果我們在字詞教學(xué)時能夠多一點對漢字文化內(nèi)涵的理解”讓學(xué)生感悟字詞的意象、意蘊、意趣，感受祖國語言的博大精深“學(xué)生就會對語文產(chǎn)生一種由衷的敬畏和熱愛”字的教學(xué)。要求學(xué)生聯(lián)系上下文和自己的積累，推想句子中，字的內(nèi)涵。體會其表達(dá)效果“著名心理學(xué)家加德納認(rèn)為”當(dāng)代青少年的智能應(yīng)包括7種彼此相互獨立的能力，語言能力“對文字意義和搭配的敏感性”這一理論是否合理姑且不論，但從中可以看出語言能力的重要性。而語言能力的獲得，有賴于對教材范文中的典范語言進(jìn)行揣摩、評點、推敲、賞析甚至質(zhì)疑，對標(biāo)題、標(biāo)點、詞語、句式等種種實例增、刪、調(diào)、改“在對照中展開對話：從而識別文字的”由言及意，語文的方式“練就學(xué)生的”眼力，這將有助于學(xué)生獲得良好閱讀的技能“自主建構(gòu)語文的能力”清水出芙蓉”素面朝天，不蔓不枝“一支粉筆一本書”演繹最本真的語文常態(tài)“是為境界”面對多種媒體聲色光影的，而影響學(xué)生。擁抱“文字的現(xiàn)象，目前有這樣一種導(dǎo)向。語文要走一條回歸路”要學(xué)會勇敢地拒絕外來的，一位參加全國小語閱讀大賽的選手執(zhí)教《月光曲》。為是否播放樂曲而猶豫不決，語文的五彩繽紛已承受了較多的爭議，語文課堂唱起了歌謠”是不是喧賓奪主、嘩眾取寵“課文中出現(xiàn)了民歌、童謠”關(guān)于童謠，那些天真爛漫、貼緊兒童的童謠：在學(xué)生拍手、跺腳、打桌子的節(jié)律，在一遍遍的朗讀甚至叫喊中被喚醒“從而讓學(xué)生體會到它們的明快、流暢、含蓄和幽默”民歌不行，如果不能讓這美妙的民歌復(fù)活：如果不能感受這些文字背后民間文學(xué)的精彩，學(xué)生怎么去體會母親聲音的美妙，感受月光下母親的美麗。1分28秒的無伴奏吟唱，改變了現(xiàn)場的溫度?寧靜的歌聲所帶來的心的潮潤。對課文重點的理解、難點的突破起著舉足輕重的作用，從某種程度上講，可以使語文更為健康紅潤而誘人。音樂與文學(xué)。本身就有著千絲萬縷的聯(lián)系，音樂讓人有靈性，合適的音樂非但不會傷害語言，而且會讓語言自身的意味保持得更長久?量體裁衣——具體情況具體分析，素描淡抹又何妨。學(xué)生在思考力上的訓(xùn)練明顯是不足的。思考力的不足，會直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情和效益。語文教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生變得更智慧。為了體現(xiàn)對語文課程資源的充分發(fā)掘，課堂的拓展遠(yuǎn)離文本，天馬行空地任意發(fā)揮，盲目地擴(kuò)大課堂的容量，結(jié)果弄丟了課文這個，前不久又聞聽某校有一大型的公開課活動。為了確保課堂的質(zhì)量，教研員與年輕的老師約法三章，不要拓展，忘本”本本主義“語文課堂教學(xué)，如果沒有源頭活水引入“必將是一潭毫無生機(jī)的死水”課堂的教學(xué)時間是個定數(shù)。那里必然少了，在本課體會。母愛之美妙。筆者引入了課外資料。對孫友田的《黑土地》進(jìn)行了大膽的剪裁“呈現(xiàn)的段落，可以更好地讓學(xué)生體會，月光下的啟蒙，以及母愛潤物細(xì)無聲的美妙。這樣的引申和展開，使課堂更為充盈飽滿”在繪本《猜猜我有多愛你》中。

月光啟蒙讀后感 篇12

《月光啟蒙》是一篇淳樸優(yōu)美、感情真摯的文章。寫了作者孫有田回憶自己童年的夏夜生活在母親美妙的歌謠中，激發(fā)作者對故鄉(xiāng)的愛和對音樂的熱愛。母親又在夏夜月光下給作者講神話，增加作者的想象力；給作者唱童謠，讓作者明白道理；給作者說謎語，讓作者增長智慧。這篇文章表達(dá)了作者對母親的啟蒙教育的感激與懷念之情。

讀了這篇文章，我很感動。突然想起了一次我晚上生病的一天。那是寒冬里的一天，湖上都已結(jié)冰了，十分寒冷。那天晚上我踢被子的毛病又犯了，而且床邊的窗戶也偷偷地開了一點，不知不覺當(dāng)中我生病了。生病之后，我突然醒來，只感覺頭暈沉沉的，看見現(xiàn)在已11：50多分鐘了，于是我弄好被子繼續(xù)睡了。但是剛睡一會兒，我打了一個噴嚏，來了一個又來一個陣陣打噴嚏聲 不僅攔住了我的睡意，更打消了爸爸媽媽的睡意。這時爸爸媽媽醒來，發(fā)現(xiàn)我生病了，急得像熱鍋上的螞蟻，馬上去青陽醫(yī)院去看。

由于時間太晚，夜里很冷，這樣很容易感冒，于是媽媽在摩托車上摟著我，還摸摸額頭，看看生病生得有多嚴(yán)重。終于到醫(yī)院了，我們趕忙下車，爸爸馬上快跑去登記付錢，媽媽和我則在醫(yī)院里等爸爸。我的頭睡在大腿上，媽媽為了我無聊，便和我談學(xué)校里的事情。不知過了幾分鐘，我問媽媽腳酸不酸，可媽媽說她不酸。但是我看媽媽的表情，想：媽媽一定很著急，媽媽一定很愛我，想著想著，我感到很高興。過了不久，爸爸終于來了。醫(yī)生給我打了一針，說回去休息就好了。這時爸爸媽媽像中了五百萬元大獎一樣，臉上寫滿了高興。回家的路上我?guī)е⑿λ诉@天之后，爸爸媽媽有空總睡一會兒。感謝父母對我的關(guān)愛，他們也跟孫有田的母親一樣，用自己的行動啟蒙著我們，我也要把愛奉獻(xiàn)給別人。

2025《月光曲》讀后感(范文11篇)

小編發(fā)現(xiàn)“《月光曲》讀后感”這篇文章十分精彩不容錯過，在讀作品時，內(nèi)心都會被震撼到。此時為了記錄一閃而過的想法，寫一篇讀后感是尤為重要的，請品味這篇令人心動的文章！

《月光曲》讀后感 篇1

《月光曲》讀后感小學(xué)作文范文

（1）

兩百多年前，貝多芬一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，其中有一首著名的鋼琴曲，叫月光曲，傳說是這樣譜成的。

有一年的秋天，他去各地演出，來的萊茵河邊的小鎮(zhèn)上，一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋傳出來，彈得正是他的曲子，貝多芬推開了門，輕輕的走了進(jìn)去，皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：“先生，你找誰？”貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽得?！币魂囷L(fēng)把蠟燭吹沒了，月光照進(jìn)窗子，顯得格外清憂，借著清幽的月光，按起了琴鍵。

皮鞋匠靜靜的聽著，他好像面對著大海，月亮從水天相接的地方升起來，微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過輕紗似得微云，忽然海面刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，被月光照的雪亮的`浪花，一個連著一個向岸邊涌來……

我仿佛身臨其境，看到眼前的畫面，我深深的被打動了，貝多芬不但幫助了盲姑娘完成了她的心愿也譜成了這首著名的鋼琴曲！

（2）

兩百多年前，貝多芬一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，其中有一首著名的鋼琴曲，叫月光曲，傳說是這樣譜成的。

有一年的秋天，他去各地演出，來的萊茵河邊的小鎮(zhèn)上，一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋傳出來，彈得正是他的曲子，貝多芬推開了門，輕輕的走了進(jìn)去，皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：“先生，你找誰？”貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽得?！币魂囷L(fēng)把蠟燭吹沒了，月光照進(jìn)窗子，顯得格外清憂，借著清幽的月光，按起了琴鍵。

皮鞋匠靜靜的聽著，他好像面對著大海，月亮從水天相接的地方升起來，微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過輕紗似得微云，忽然海面刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，被月光照的雪亮的浪花，一個連著一個向岸邊涌來……

我仿佛身臨其境，看到眼前的畫面，我深深的被打動了，貝多芬不但幫助了盲姑娘完成了她的心愿也譜成了這首著名的鋼琴曲！

（3）

讀《月光曲》有感

倪海龍

《月光曲》即《月光奏鳴曲》。

《月光曲》是偉大的音樂家之一——貝多芬，對世界的發(fā)展有著舉重輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。

《月光曲》講的是貝多芬在晚上出來散步，路過一座茅屋時，聽到兄妹倆的談話所感動，并進(jìn)去彈了一首盲姑娘不會彈得曲子。并再彈一首，而這一首，就是震驚了全世界的曲目——《月光曲》。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了，當(dāng)他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了屋子，并記錄了下來。

《月光曲》讀后感 篇2

作為一名資深音樂愛好者，我對于很多經(jīng)典的音樂作品都保持著較高的關(guān)注度。其中，貝多芬的《月光曲》便是我的最愛之一。近日，我再次聽到這首音樂，深受其打動，感覺無法言說，決定用我多年的工作經(jīng)驗來撰寫關(guān)于這首曲子的讀后感。

《月光曲》是一首含蓄而內(nèi)斂的創(chuàng)作，充滿著詩意和隱晦的煙云氛圍。雖然這首曲子的名字中包含了“月光”，但是整首曲子卻沒有直接的表現(xiàn)出關(guān)于月亮的特定形象，而是以一種意境來描繪出月光下的景象。貝多芬運用了動情而平和的節(jié)奏、抒情的旋律和節(jié)制的音色，將這首曲子打造成了一件繪聲繪色的音畫作品。

這首曲子的第一樂章是一段柔和而悠揚的旋律，讓我們仿佛身臨其境，坐在月光下的房屋內(nèi)，聽著外面的靜謐和自己內(nèi)心的思緒。旋律起伏流轉(zhuǎn)，如同一個內(nèi)斂的心靈流淌出了每一個音符。這種音樂的穿透力很強(qiáng)，能直擊人的靈魂，使人在靜謐之中找到了心靈的寄托。這正是貝多芬與這首曲子所達(dá)成的深度精神回響。

第二樂章以高度精神力量和音樂性創(chuàng)作為標(biāo)志筆，音樂的氛圍更加深邃。伴奏音樂的支持下，旋律從深處冒出，清晰如水晶般，仿佛玄妙的佛曲，讓人寧靜下來，心靈感悟得以涌現(xiàn)而出。延續(xù)著上一樂章的情緒，第二樂章使整首曲子形成了更為悠長而深沉的氛圍。正因如此，這首曲子引人沉醉，讓我們沉浸在豐富的音樂中，感受內(nèi)心深處的那份情感。

第三樂章是本曲的高潮，它像是從內(nèi)心深處滋生出來的一股強(qiáng)烈情感沖動，使整首曲子在這里確立了它的主題。眾所周知，貝多芬為人性、自由、愛情等而奮斗，他用優(yōu)美的旋律來展示了各種形式的情感，而這首曲子產(chǎn)生的不僅僅是生活的感悟，也表達(dá)了對于世界秩序的一種不滿，以及對于對等、永恒的渴望。最后一小段將整首曲子的情感推向了一個高峰，真正為聽眾帶來了震撼的效果。

作為一首經(jīng)典名曲，《月光曲》無疑是藝術(shù)領(lǐng)域中的一個完美的經(jīng)典代表。它充滿了浪漫主義的氣息，也充滿了社會政治的批判思想，使人們在聽到它的瞬間就深深被它所吸引。無論是它的動人旋律，還是它的內(nèi)涵是如此豐富，都讓人在聽到這首曲子的一瞬間，感受到頓悟般的喜悅。這份舞蹈性與探究性兼?zhèn)涞那楦?，使貝多芬成為了典型的浪漫主義時代的代表。這首迷人的音樂代表了藝術(shù)不斷地發(fā)掘與更新自我的過程，也為我們留下了高峰時刻的美好記憶。它傳達(dá)給我們的是一種無窮的感受，如同一曲悠揚的旋律，細(xì)膩而溫暖，不斷喚起我們內(nèi)心的柔情與情感。

總之，《月光曲》是一首令人心醉神迷的經(jīng)典音樂作品。它有著內(nèi)斂的情感、細(xì)膩的旋律和內(nèi)涵豐富的社會政治思想，高峰強(qiáng)勁而情感深遠(yuǎn)，如同一朵花兒綻放，它的芳香為我們帶來一份美好與向往，讓我們感受到了精神世界的升華，為我們帶來最深奧的震撼。

《月光曲》讀后感 篇3

月光曲是德國浪漫派鋼琴家克勞德·德彪西所創(chuàng)作的一首小夜曲，也因此得名。從其婉轉(zhuǎn)的旋律中，可以感受到月光的溫柔，也可以感受到作者內(nèi)心深處的情感和感慨。對于這首經(jīng)典的小夜曲，我也有些許心得體會。

首先，月光曲給我最深刻的印象就是它的優(yōu)美旋律。整首曲子的旋律清新婉轉(zhuǎn)，仿佛是一條小溪流淌在我的耳畔，讓人感到無比的舒適和愜意。高、中、低三個音部的運用也很到位，既富有層次感，又保持了和諧的統(tǒng)一。在品味月光曲的同時，我也更深刻地意識到音樂在情感表達(dá)中的獨特魅力。

其次，月光曲帶給我的還有一種超越時間和空間的感受。當(dāng)我靜坐聽曲時，仿佛已經(jīng)與時間和空間隔絕開來，只留下了那優(yōu)美的旋律在我的思維里回響。這種感受讓我感覺到心靈的凈化和歸宿，也讓我堅信音樂具有與生俱來的神圣力量。

再者，月光曲也讓我反思起自己的人生。當(dāng)克勞德·德彪西創(chuàng)作這首曲子時，恰逢他經(jīng)歷了一段情感挫折，也遭遇了一些創(chuàng)作困難。但是，他沒有放棄，而是將自己的痛苦和想法融入到曲子中，讓曲子變得更加深刻和感人。這種創(chuàng)作態(tài)度和精神值得我學(xué)習(xí)和借鑒，也讓我意識到生命的意義不僅在于追求成功和成就，更在于憂患意識和對人生的深刻思考。

最后，月光曲對我來說也是一種情感的詮釋和釋放。通過欣賞和品味月光曲，我感受到了許多情感上的共鳴和宣泄。當(dāng)我感到憂郁、孤獨或者失落時，通過聽這樣的音樂可以暫時忘卻煩憂，找到一份寧靜和安慰。

總之，月光曲不僅是一首經(jīng)典的小夜曲，更是一種文化、情感、精神和生命的領(lǐng)悟。正因為有了這樣的音樂，我們才有了更深刻的人生意義和更豐富的精神生活。我相信，在今后的生活中，月光曲也將繼續(xù)為我?guī)碓S多寶貴的體驗和啟示。

《月光曲》讀后感 篇4

音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為它可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了。

我閱讀了《月光曲》一文，深受啟發(fā)。貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。表現(xiàn)了貝多芬他豐富的想象力和卓越的才華。

讀了《月光曲感》這篇課文，我感受到了貝多芬的同情心以及它卓越的令人羨慕的才華。他讓我不禁想起了意大利著名的畫家達(dá)芬奇。

想必大家都應(yīng)該聽說達(dá)芬奇著名的畫——蒙娜麗莎吧！蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味，難以捉摸。達(dá)芬奇憑著他天才的想象力和那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。這是多么了不起的奇跡?。〉俏艺J(rèn)為除了天賦我們還要努力達(dá)芬奇能夠畫出許許多多的名畫，也是在小時候磨練出來的。他的老師曾要求他反復(fù)地畫不同的方位中的雞蛋，讓他的洞察能力得到很大的提升。

藝術(shù)是世界的瑰寶，無論是音樂藝術(shù)還是繪畫藝術(shù)。我們都應(yīng)該把它傳承下去。

《月光曲》讀后感 篇5

月光曲這首名曲，從誕生至今已經(jīng)有著百年的歷史了。正因為它的流行和經(jīng)久不衰，讓無數(shù)音樂家們創(chuàng)作出了無數(shù)篇音樂作品。作為一個沒有任何音樂背景的普通人，我僅就自己的理解，來闡述一下這首月光曲在我心中的感覺。

首先，月光曲的曲譜取材于德國作曲家路德維希·范·貝多芬的作品，所以也被稱為貝多芬月光曲。作品整個抒情流暢，模擬著一個人在夜晚走在落葉鋪滿的街道上，感受著月光溫柔的灑在腳下的一切。它起初是一個輕柔的音樂抒情了一個人的情感，隨著旋律漸漸加深，情感也愈發(fā)的胸膛翻涌。

月光曲的旋律的高亢，配合從鋼琴的琴鍵上彈起的音符，通過整體的調(diào)子和旋律傳遞出一絲落寞。這種落寞并不是一種哀傷和絕望，而是那種微妙的、彌足珍貴的、不可言說的情感，就像月光下的一絲靈魂，是這種美妙的情感所產(chǎn)生的。

當(dāng)然，月光曲的配樂在傳遞著這種情感的同時，也在傳遞著對于音樂的回憶。不同的年代，不同的文化，人們對于月光曲的音色的理解總是不同，每個人所代表的背景也是不同的。就好比拍一張照片，不同地方給人的感受也是不一樣的一樣?？墒窃僭跄懿煌?，都無法否認(rèn)月光曲的美麗。作為一首流傳百年的歌曲，它的長壽根源于它所傳達(dá)的情感，讓人們越聆聽越入迷。

最后，月光曲讓我們更深地認(rèn)識音樂。它是一種渲染著情感與回憶的藝術(shù)，它所傳遞的感覺是如此飽滿，甚至傳遞著無形的話語，讓所有的人們都能夠找到感覺，感受出自己想要的所有回憶。所以，它不僅僅只是一首普通的音樂作品，它所代表的是天壤之別的藝術(shù)和情感體驗。

總之，月光曲是一首永遠(yuǎn)無法抹去的曲子，它是對于音樂的一種無聲的回應(yīng)，是對于音樂所代表的美妙的情感的一種解析。在我們心靈寂靜的時刻，只需要聆聽它的旋律，便可以遠(yuǎn)離塵世煩惱，沉浸在它的美好世界中。月光曲，是一首永遠(yuǎn)不衰的經(jīng)典之作。

《月光曲》讀后感 篇6

小鎮(zhèn)上一間房子里，一個失明的女人正斷斷續(xù)續(xù)彈著貝多芬的曲子，街上的貝多芬聽見了，就進(jìn)了這間傳說是這樣的：有一年秋天貝多芬旅行演出來到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)上，吃過晚飯他在鄉(xiāng)間散步，忽然聽到了一陣斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，彈得正是他的曲子，他聽到了兄妹倆的談話，他被深深的感動了。于是他就給盲姑娘彈了一遍曲子，盲姑娘猜出他就是貝多芬，很激動，于是貝多芬即興譜寫出了《月光曲》。

屋子，彈起了姑娘剛才彈的曲子，之后貝多芬又彈起了一首新的曲子，月亮照進(jìn)屋子，蠟燭滅了，貝多芬望望月亮，彈起了這首《月光曲》?！对鹿馇肪褪沁@樣被貝多芬創(chuàng)作出來的。貝多芬真是一個音樂天才，當(dāng)月亮的光照射到屋子里，結(jié)合那種清幽的感覺，創(chuàng)作出這樣的動聽的曲子。閉著眼睛，用心去聽，我仿佛看見，明朗的月亮下，波濤洶涌的大海，正氣勢洶洶的朝我涌來，后來越來越平靜越來越平靜，直到海面上風(fēng)平浪靜，突然海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，把你吞沒。

讀了這篇課文我知道了不管是健全人還是殘疾人，不管是有錢人還是沒錢人，他們都有權(quán)利去愛音樂，有權(quán)利癡迷音樂，同樣有權(quán)利能創(chuàng)造出音樂。

《月光曲》讀后感 篇7

作為愛好音樂的人，我非常喜歡聽古典音樂。每當(dāng)我空閑的時間，我總是喜歡聽一些古典音樂作品，其中《月光曲》是我非常喜歡的一首樂曲。

《月光曲》是由貝多芬創(chuàng)作的一首鋼琴獨奏曲，也是他的第14號鋼琴奏鳴曲。這首曲子是貝多芬于1801年創(chuàng)作的，早年時期的作品，但它一直都是人們最喜歡的古典音樂之一。這首曲子傳達(dá)了一種深沉的情感，給人們帶來了強(qiáng)烈的感受。

當(dāng)我第一次聽到這首曲子時，我被其華麗的前奏深深吸引。那種清新的鋼琴聲一下子打破了我的內(nèi)心沉悶的狀態(tài)。接著，我被一陣安靜和優(yōu)雅的旋律所包圍，仿佛置身于一個寧靜的黑夜中。

在聽完這首《月光曲》之后，我對這首曲子有了更深入的了解。它的名字非常恰當(dāng)?shù)卣f明了它所要表達(dá)的情感。這首曲子仿佛把人們帶回到一個地方，在那里，月光灑在大地上，樹影婆娑，一切都顯得那么美好和神秘。讓人們感受到了生活中總有那么一些美好的時光，帶著希望的光亮滿足著心靈對美好事物的渴望。

除此之外，這首曲子還通過音樂表達(dá)了貝多芬個人的情感。在我聽這首曲子的時候，我感受到了一種強(qiáng)烈而深刻的內(nèi)心情感。那種陰郁的旋律深深打動了我，我仿佛置身于貝多芬的心靈深處。這個詩意的旋律流暢而堅定，曲子的高亢表達(dá)了創(chuàng)作者內(nèi)心深處的憤怒、感慨和希望，這些情感讓我感覺仿佛自己親身經(jīng)歷了一番波折后，最終走出了迷霧，看到了那一束陽光。

其實，每個人都有自己的生命軌跡，不同的歷程會給人們帶來不同的情感。這首《月光曲》給了我們另一種思考方式，不僅僅是欣賞一首音樂，更是發(fā)掘我們內(nèi)心潛藏著的一種力量。當(dāng)我們感受到何時何地都能夠擁有情感表達(dá)的權(quán)利時，我們也許能夠在這張音符的激蕩中，重新點燃生命的茫茫明滅。

總之，這首《月光曲》是一首非常感人的樂曲，引起了我的共鳴，給我的生命帶來了很大的啟示。它通過音樂抒發(fā)了貝多芬內(nèi)心深處的情感，也讓我們獲得了一種從音樂中感悟生命的途徑。我相信，這首美妙的鋼琴曲將一直陪伴著我的生活，讓我在生命的荒原中，感受到美，感受到陽光和希望。

《月光曲》讀后感 篇8

上個星期，我在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了《月光曲》這篇課文，從中我懂得了二百多年前，德國有位很偉大的音樂家，他不僅譜寫了許多愛國曲，而且心地也很善良。

月光曲是他譜寫的曲子之一，傳說是這樣譜成的：

有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)上。他聽到了一陣鋼琴聲，是他的曲子。屋子里有人在談話，從話中，他得知這兄妹很窮，付不起他音樂會的入場卷。

貝多芬走了進(jìn)去，彈起了那首曲子，盲姑娘聽到了，就問是不是貝多芬。貝多芬沒有回答，又彈起了一首曲子。窮兄妹兩聽著，眼前出現(xiàn)了一幅生動的景象。當(dāng)他們陶醉時，貝多芬早已回到了客棧，把剛剛彈的曲子紀(jì)錄了下來。

貝多芬這首月光曲傳說就這樣譜成了，他不像別的音樂家那樣高貴，他幫助了這窮兄妹倆，是因為他聽到了。他自耳聾以后，還可以彈的那么好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬的這種高尚的品質(zhì)，他為自己的國家做出了那么多的貢獻(xiàn)，是那個國家的驕傲，我們呢，我們也應(yīng)該為自己的國家做貢獻(xiàn)。

我們要幫助比我們小的小朋友，我們要幫助比我們年紀(jì)大的老爺爺奶奶，我們要幫助身體不健全的殘疾人等，其實我們要幫助的人有好多，只要我們發(fā)現(xiàn)了就去幫助他們，那么，你可能也會從中學(xué)到一點知識或是道理。同時也能提高自己的素質(zhì)。

《月光曲》讀后感 篇9

月光曲讀后感這個星期，我們學(xué)***篇課文《月光曲》，從這篇課文中，我知道了200多年前，有一位德國著名的**家，他用畢生譜寫了許多愛國曲子，而且他的心地也很善良。

這是一篇意境優(yōu)美的課文，講述了德國著名**家貝多芬因同情皮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對**的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

傳說是這樣的：一年秋天，貝多芬去各地旅行演出來到萊茵河畔的一個小鎮(zhèn)上，他聽到了一陣鋼琴聲，彈的正是他的曲子，他聽到了皮鞋匠兄妹的談話，被打動了，于是為他們彈奏了剛才皮鞋匠妹妹彈奏的那個曲子，盲姑娘猜出了他就是貝多芬，貝多芬被盲姑娘說的幾句話感動了，一個雙目失明的姑娘，這么愛**，有這樣懂**，知音??！正是因為遇到了知音，所以貝多芬產(chǎn)生了要為她彈奏曲子的想法——創(chuàng)作激情頓時而生。

才創(chuàng)作出了這首，《月光曲》。

貝多芬悄然而來，悄然而去，給窮兄妹倆帶來了一片溫馨的人間之愛，一次沒的藝術(shù)享受，給子的創(chuàng)作帶來了一次意外收獲。它不僅表現(xiàn)了貝多芬對窮人的同情和愛戴，也表現(xiàn)了他豐富的想象力和杰出的才華。同時，它告訴人們**的創(chuàng)作也需要真摯的情感！

月光曲讀后感今天，我們學(xué)了一篇意境優(yōu)美的課文——《月光曲》。文章主要講述了德國著名**家貝多芬為窮鞋匠兄妹彈琴，即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

在我第一遍讀的時候，我就提出了這樣一個問題：為什么著名鋼琴家貝多芬先生要給窮鞋匠兄妹彈琴？我仔細(xì)讀了幾遍，終于得道了答案。

貝多芬從兄妹倆的對話中，被盲姑娘善良、美好的心靈和熱愛**、執(zhí)著追求的精神深深**撼了。貝多芬發(fā)現(xiàn)盲姑娘很會體貼人，關(guān)心人，當(dāng)她提出自己想聽一遍貝多芬親手彈的曲子時，哥哥說：“可是**會的入場券太貴了，咱們又太窮。

”盲姑娘聽了就立刻安慰哥哥：“我不過隨便說說罷了！”誰不想擁有一張貝多芬的**入場卷呢？

熱愛**的盲姑娘更是如此。

我非常欽佩這篇文章的作者。他所寫的第九自然段運用了現(xiàn)實主義和聯(lián)想的結(jié)合，仿佛讀者聽到了這首舒緩而優(yōu)美的**。

貝多芬悄然而來，悄然而去，給窮鞋匠兄妹倆帶來了一片溫暖的人間之愛和一次美的藝術(shù)感受，也給自己的藝術(shù)生涯添加了輝煌、璀璨的一筆。

**是一盞明燈，照亮了盲姑娘的心靈；**是一副良藥，治好了盲姑娘的眼睛；**是一個上帝，它塑造了一個美好的靈魂；**是一個開心果，讓盲姑娘忘記了煩惱，得到了快樂……**?。∧闶浅绺叩?，快樂的，善良的！

月光曲讀后感小鎮(zhèn)上一間房子里，一個失明的女人正斷斷續(xù)續(xù)彈著貝多芬的曲子，街上的貝多芬聽見了，就進(jìn)了這間傳說是這樣的：有一年秋天貝多芬旅行演出來到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)上，吃過晚飯他在鄉(xiāng)間散步，忽然聽到了一陣斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，彈得正是他的曲子，他聽到了兄妹倆的談話，他被深深的感動了。于是他就給盲姑娘彈了一遍曲子，盲姑娘猜出他就是貝多芬，很激動，于是貝多芬即興譜寫出了《月光曲》。

屋子，(.)彈起了姑娘剛才彈的曲子，之后貝多芬又彈起了一首新的曲子，月亮照進(jìn)屋子，蠟燭滅了，貝多芬望望月亮，彈起了這首《月光曲》?！对鹿馇肪褪沁@樣被貝多芬創(chuàng)作出來的。

貝多芬真是一個**天才，當(dāng)月亮的光照射到屋子里，結(jié)合那種清幽的感覺，創(chuàng)作出這樣的動聽的曲子。閉著眼睛，用心去聽，我仿佛看見，明朗的月亮下，波濤洶涌的大海，正氣勢洶洶的朝我涌來，后來越來越平靜越來越平靜，直到海面上風(fēng)平浪靜，突然海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，把你吞沒。

讀了這篇課文我知道了不管是健全人還是殘疾人，不管是有錢人還是沒錢人，他們都有權(quán)利去愛**，有權(quán)利癡迷**，同樣有權(quán)利能創(chuàng)造出**。

《月光曲》讀后感 篇10

“美好的心靈，的確能深深打動我們的心靈?！边@是我讀了第26課《月光曲》的第一印象。

貝多芬到各地旅行演出。一天晚上，偶然聽到一戶人家在練習(xí)他的曲子。因為那戶人家十分貧困，所以就教那個失明的姑娘彈鋼琴。而當(dāng)他彈完一曲后，自己當(dāng)時編出一首曲子，這首曲子——就是《月光曲》。

其實在生活中，像貝多芬這樣擁有美好心靈的人很多，與之相反亦比比皆是。

那天，我和往常一樣乘公交車準(zhǔn)備回去。前面一排坐著一個西裝革履的商人模樣的人：脖子上系著紅色領(lǐng)帶，手上戴著金光閃閃的手表，腳上穿著被擦拭得逞亮的皮鞋。

車輛在?？奎c停穩(wěn)車后，上來一個衣著臟兮兮的工人，剛好坐在那個他旁邊。那個人嫌棄地看了他一眼，往里面縮了一縮，看了一眼手表：“怎么那么倒霉，早知道就自己開車了！哎！”我猜想：那位工人聽到了這句話，一定會自卑吧！既然要來坐公交車，又何必擺出一副很不耐煩的樣子呢？

擁有了美好的心靈能讓我們變得高尚，反之，就會顯得丑陋，也正是因為如此，擁有美好心靈的音樂家——貝多芬被后人贊頌。

我們都要懷揣一顆美好的心靈，讓世界更加美好。希望像貝多芬那樣擁有高尚品質(zhì)的人能越來越多！

《月光曲》讀后感 篇11

高尚，是人類最美好的情感與品德之一;高尚的美，會使人賞心悅目;高尚的行為，則值得我們學(xué)習(xí)和贊揚。前幾天，我們學(xué)習(xí)了《月光曲》這一課，讓我對“高尚”有了更深的理解。

《月光曲》這一課主要講述了大音樂家貝多芬在一次散步中途經(jīng)一間茅屋，被茅屋中盲姑娘的懂事和她熱愛音樂的情感所打動，為盲姑娘演奏了一首曲子。但盲姑娘僅憑聽琴聲就判斷出來者是貝多芬，貝多芬因遇到知音激動不已，于是即興為盲姑娘彈奏了一首《月光曲》。

學(xué)完這一課后，貝多芬高尚的行為和真摯的感情深深地打動了我。貝多芬沒有擺出大音樂家的高架子，而是好心地為盲姑娘滿足了她的心愿，這是多么高尚的行為啊!

想想我們身邊，有許多高尚的人、高尚的事、高尚的行為，卻有一些許多人與高尚背道而馳。好比有一些明星，他們高高在上，要給錢才能為別人簽名，甚至付不起費用就將其趕出大門……他們的行為與貝多芬有著天壤之別!

高尚是不需要理由的。為了他人的生命而不顧自己，這是高尚;尊重他人、幫助他人，這同樣也是高尚。我們要做高尚的人、行高尚的事。

也許有人會問：“那如何做高尚的人、行高尚的事呢?”正如我上述那樣，對于我們小學(xué)生來說，高尚不一定要做一些轟轟烈烈的大事，或許一次小小的幫助、一個溫暖的眼神，都會讓你擁有一顆高尚的心靈。

高尚其實很簡單，但又值得我們?nèi)ゾ囱?。貝多芬在窮兄妹家做的一切，給予了窮兄妹倆一片人間溫暖，給世界人民留下了一筆寶貴的藝術(shù)財富，更讓我們感受到了貝多芬高尚而真摯的感情。同學(xué)們，讓我們做高尚的人、行高尚的事、向高尚致敬!

最新暮光之城讀后感匯總

下面是我為您整理的與“暮光之城讀后感”相關(guān)的內(nèi)容，很有可能您之前曾讀過這本出色的書。如今我們已經(jīng)讀完了它，此刻正是記錄下自己感受的時候。您是否希望能夠撰寫出一篇優(yōu)秀的讀后感呢？非常感謝您的支持，希望您能夠收藏我們的網(wǎng)站，好隨時獲取最新訊息！

暮光之城讀后感【篇1】

這個暑假的畢業(yè)班真是悠閑。做完作業(yè)后，剩下的時間由我支配。在這些時間里，我看了許多好電影，例如《肖申克的救贖》、《這個殺手不太冷》、《黑天鵝》、《羅馬假日》等等，但其中最讓我難忘的就是《暮光之城》系列了。

《暮色》講述了一個名叫貝拉·斯旺的女孩因為父母離異，母親再嫁，于是她來到終年陰雨的小鎮(zhèn)?？怂?，與父親查理一起生活。在學(xué)校中，一向人緣都很好的貝拉結(jié)識了“素食”吸血鬼卡倫家族的一員——愛德華·卡倫。就這樣，兩個人的戀情持續(xù)了三季，到了第四季《破曉》，貝拉和愛德華舉行了一場盛大的婚禮。

很快，貝拉懷孕了。在短短的幾周內(nèi)，這個混血兒在9月份就長到了人類胎兒的大小。胎兒強(qiáng)壯有力，幾乎吸收了貝拉所有的營養(yǎng)。貝拉忍受著無法形容的痛苦，生下了女兒蕾妮·梅，但貝拉有死亡的危險。被迫這樣做，愛德華把吸血鬼毒液注入貝拉的心臟，把貝拉變成吸血鬼。

然而，好日子并不長。意大利伏爾泰家族認(rèn)為貝拉和愛德華的孩子蕾妮斯梅會讓吸血鬼暴露，所以他們想消滅卡倫一家。在家人和朋友的幫助和支持下，他們粉碎了瓦圖里一家的幻想。在經(jīng)歷了那么多的災(zāi)難之后，貝拉和愛德華過著平靜幸福的生活，貝拉也變成了一個勇敢、不再脆弱、堅定的吸血鬼。

最讓我感動的是貝拉和愛德華之間堅定不移的愛。這種幾乎不為大家所認(rèn)可的愛情，總是要經(jīng)歷種種困難才能結(jié)出甜美的果實。

雖然暮光之城已經(jīng)結(jié)束了，但它們帶給我的震撼和感覺永遠(yuǎn)不會結(jié)束！

致——永遠(yuǎn)的暮光之城

暮光之城讀后感【篇2】

看完這個片子，我看到影評中諸多的嘲笑，忍不住寫自己看后感。

有人說它低俗扭捏變態(tài)，或者說作者是個外國的瓊瑤，但卻不知道，愛上一個帥，又有超能力，又體貼溫柔的與自己不同的人，卻是每個女孩曾經(jīng)做過的夢。

有時候他應(yīng)該是古堡中的王子，有時候他是飛檐走壁的蜘蛛俠，有時候他叛逆桀驁，是個逆子，有時候他手指冰冷，是個吸血鬼。

無論怎么設(shè)置角色。他都是溫柔的，帥的，全天下只愛你一個的，多么暴戾卻對你無限體貼的，有驚人的才華甚至超能力的，無所不能，卻又在你面前卑微隱忍的。

這個吸血鬼，自第一眼見她，或者聞到她的氣味，就開始躲閃，又忍不住靠近。他說，我是唯一猜不出你的心的。女人都愿意這么假設(shè)，男人永遠(yuǎn)不明白自己在想什么，所以永遠(yuǎn)追隨自己，一旦了如指掌，勢必厭倦這樣的猜測游戲。一見鐘情，是女人的第一個夢。 他又說，你的味道，是我的個人品牌的毒品，但是，這個素食的吸血鬼又必須學(xué)會忍耐，不去吃掉她，于是連接吻也在小心翼翼，他總說我要控制自己。這個，不又是女人對男朋友的假設(shè)么，愛自己，又很能控制情欲。這是女人的第二個夢。

他展露陽光下的自己給她，他提前預(yù)警說，很恐怖，不料卻是美麗的金光閃閃，我們的作者，舍不得把丑陋給他心愛的男主角，完美，是女人的第三個夢。

他帶她見家人，全家很喜歡她，專門為她做飯，帶她玩棒球，在與狼人決斗之前，他們的父親說，因為她也是我們的一員，我們必須保護(hù)她。這個也是每個女人希望自己能夠得到的優(yōu)待，男方的家庭，把自己當(dāng)做一員，甚至視如己出。這是女人的第四個夢。

他強(qiáng)壯有力，任何時候都能保護(hù)她。不論是飛身推車，還是及時現(xiàn)身嚇退流氓，還是帶著她帥氣無比的參加舞會吸引艷羨的眼球，甚至是不會跳舞的她，都可以在他的帶領(lǐng)下翩翩起舞，有了他就沒有了害怕，只擁有艷羨和滿足，是女人的第五個夢。

他背著她，可以飛到樹頂，那么高大直入云霄的樹端，她如此平凡，卻可以因為他而飛了起來，卻可以因為他的帶領(lǐng)看到更廣闊的天地，領(lǐng)略這世界上他人無法領(lǐng)略的美景，這是女人的第六個夢想。

他甚至愿意與她共度一生他尊重她的選擇，不愿破壞她原有的生命與生活，她逐漸衰老，他永遠(yuǎn)年輕，這個，恐怕是女人最大的夢。 作者與諸多女人一樣，她將夢一一寫出，這是個溫情的也值得一看的電影，比那些發(fā)誓反映重大問題和人生觀的電影更貼近我們，因為這記錄了每個普通女人曾經(jīng)關(guān)于男人的夢想，這些夢想在現(xiàn)實中支離破碎，逐顯幼稚可笑。

可是在電影里它娓娓道來，深情動人。

暮光之城讀后感【篇3】

如果要選擇死去的方式，能代替自己愛的人死去，似乎也是個不錯的選擇。這句話出自《暮光之城》里面。對啊!世上有一種東西永遠(yuǎn)也控制的就是愛，因為有了愛，才出現(xiàn)了如此多的奇跡。

暮光之城是以愛德華和貝拉的愛情故事貫穿全文的，17歲的愛情故事。高中時代的純情，或許永遠(yuǎn)會牽扯著內(nèi)心深處最最柔軟的悸動，愛的沒有傷害，愛的毫無保留，愛的至于只有責(zé)任，愛的不得不發(fā)狂!而當(dāng)一個人類對吸血鬼說：”我愛你?！钡臅r候，這樣的愛情早已超越一切，沒有世俗的煩惱，也不用什么海誓山盟，只有對方的一個眼神就足以。

“你香甜獨特的氣息是引領(lǐng)我愛你的線索，但我最濃烈的愛意卻只能用死之來演繹”。這是一句甜蜜又致命的表白，愛德華的愛從來不會表達(dá)出來，但卻是摯深的愛，任何的外來物質(zhì)都無法把他們分開。而讓我震驚的東西還有很多，例如：貝拉的執(zhí)著，愛德華無盡的愛，杰克的守候，貝拉的死心塌地，愛德華的犧牲，杰克的癡情。足以讓我學(xué)到很多道理。也許我永遠(yuǎn)也無法理解愛德華和貝拉之間的愛到底有多深。

比起人類那種現(xiàn)實虛偽的生活，我更沉迷于吸血鬼們的生活。他們的速度、力量、蒼白的皮膚、幾乎完美的外貌、以及許多特殊的生活方式。我最佩服的是卡倫一家對鮮血的克制力，尤其是還能繼續(xù)與人類生活在一起。他們不同于其他流浪血族，能夠和諧的與人類相處。所以我想，他們在貝拉心目中已不再是簡簡單單的吸血鬼了，而是另一種有高尚品質(zhì)的文明生物。

小說里的情節(jié)一幕幕都出現(xiàn)在我的腦海里，愛德華、貝拉一點點積累起來的情愫，讓他們的愛情堅不可摧。以至于愛德華控制住自己想要吸貝拉的血的欲望都控制住了。第二部才讓很多暮粉流淚了，而我從來鐵石心腸的人都哭的天昏地暗，哭的原因當(dāng)然是很多，為愛德華離開貝拉而哭，為愛德華想保護(hù)貝拉卻不行而哭，為貝拉的自殘而哭，為他們的愛情而哭，而我卻打心眼里的佩服貝拉，她發(fā)現(xiàn)自己只有做一些危險的事情，耳邊就會出現(xiàn)愛德華的聲音，于是做危險的事情，只是為了能聽到愛德華的聲音，愛到這時對方已經(jīng)融入自己的生命了，這樣的無法自拔。我看到的是貝拉的堅強(qiáng)，愛德華的無奈。

小說之中寫人最難。汪曾祺曾經(jīng)向沈從文請教如何寫小說，沈的回復(fù)是：要貼著人物寫?？此坪唵?，卻極難做到。作者與人物合一，其實是活活變出一個分身，在自我之外，活出另外一副樣子。要做到這一點，一要聰明，二要有耐心。通俗小說家里，大部分都足夠聰明，有耐心如梅爾的，還不是主流。所以我說，《暮光之城》還是挺好看的。

暮光之城讀后感【篇4】

前不久，我在書店發(fā)現(xiàn)了一本精彩而又玄幻的**，它就是《暮光之城》。它精彩的內(nèi)容讓我一口氣把整套書看完了，作為外國文學(xué)史上的經(jīng)典，《暮光之城》有著它獨特的魅力，后來也被改編為電影，受到了人們的一致好評。

首先，從《暮光之城》的作者說起。斯蒂芬妮-梅爾并不是像大家想象中的那樣學(xué)識淵博，寫作經(jīng)驗豐富的作家，她只是一名家庭主婦，偶然間靈光一閃，寫下了這精彩的《暮光之城》系列**。她清晰的思維和非凡的想象力大大改變了刻板的愛情風(fēng)格。

只要你讀過《暮光之城》系列的書籍，你會發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅有著羅曼蒂克式的愛情史詩，更有著古老的神話摻雜著，兩者結(jié)合使全書迸發(fā)出獨特的閃光。正是這部非同尋常的愛情史詩，贏得了無數(shù)讀者的心。梅爾在很小的時候就取得了非凡的成就。

她將進(jìn)一步提升自己作為暢銷書作家的地位。2008年5月梅爾被《時代》周刊評為全球百名最具影響力人物之一，可見其在文學(xué)方面的造詣之深。

從情節(jié)方面來說，全書以愛德華與貝拉這對苦命鴛鴦的情感糾葛為主線，融合了吸血鬼傳說，狼人故事，校園生活，恐怖懸念，喜劇冒險等各種吸引眼球的因素。而其中凄美動人的愛情則是全書最簡明的主旨，通過一系列的曲折坎坷，最終給愛德華與貝拉完美的結(jié)局，這也是全書寫作的一大亮點。情節(jié)并沒有一味地進(jìn)行描述他倆的關(guān)系之曖昧，反而不斷的分分合合，用反襯的手法更加凸顯了兩人的愛情之浪漫。

文中還有許多的細(xì)節(jié)描寫令人感到強(qiáng)烈的真實感，從細(xì)微的對吸血鬼的冰冷肌膚的描寫，到后面宏大的吸血鬼家族的無情冷酷，這一切給人以真實的感覺，人物的性格在作者筆下也體現(xiàn)的淋漓盡致。通過語言，行為等方面的描寫給書中每一個角色以獨特的性格。愛德華的溫柔夢想、貝拉迷人的善良等，都在文中用大量筆墨描寫。

從給人的感觸來說，《暮光之城》絕對是青少年們最喜愛的那類書籍。整本書抓住了讀者心中的亮點，不斷地逐一塑造敵人，讓讀者憂心忡忡。第二部《新月》中的貝拉險些被敵人抓住，千鈞一發(fā)之際，愛德華的英雄救美更是勾起了讀者們無限的想象。

好的書籍就像是良師益友，《暮光之城》以其敏感而細(xì)膩的筆觸為我們描繪了一幅壯麗的畫卷。當(dāng)你對整本書有很好的鑒賞力時，不妨去看同名電影。我相信你能從中得到更多的靈感。

暮光之城讀后感【篇5】

生活的真諦——讀《暮光之城1》書有感

在看《暮光之城1》之前，有很多人就開始給我介紹這部小說了，都說里面的情節(jié)是讓人感動的，場景是讓人憧憬的，愛情是讓人羨慕的。但我始終不怎么想去看，總覺得吸血鬼與人類的愛情是沒什么好看的，這根本沒有那種讓人向往的美好未來的存在。

然而隨著電影“暮光之城”的播出，我完全被里面的主人公愛德華和貝拉所吸引，他們讓我有一種很強(qiáng)烈的觸動。然后我也有興趣讀小說。看了以后，我覺得小說和電影的感動是不同的。小說中的人物和場景在電影中是無法解釋的。它們給人以種不同的心靈感覺。

小說《暮光之城1》的作者是美國女作家斯蒂芬妮·梅爾，她本是一位有3個孩子的全職主婦，而且沒有絲毫的寫作經(jīng)驗。2003年的一天夜里，她做了一個改變她命運的夢，而她也因這個夢寫了《暮色》從而這部小說引起了一陣熱潮。而后梅爾又寫了《新月》、《月食》、《破曉》和《午夜陽光》，被稱為“暮光之城”系列，這些書都受到了好評。

用作家奧森·斯考特·卡德的話說：“愛情只是書中的一小部分，但卻是人生的指引者?！?/p>

《暮光之城》講述了一對苦命鴛鴦的愛情故事，17歲的女主人公貝拉因為自己的母親再婚，就像離開母親而去遠(yuǎn)在?？怂沟膶W(xué)校去學(xué)習(xí)。然而，在一個偏僻多雨的小鎮(zhèn)福克斯，她遇到了一個神秘而英俊的男人，愛德華。愛德華則是一個“素食”的吸血鬼家族的一員，他一開始就被貝拉身上的香味給吸引，有想吸她血的強(qiáng)烈的欲望。

而他終于因為愛克制了自己，不想讓自己傷害她，不顧一切地保護(hù)她。因此，它導(dǎo)致許多故事，使他們墜入愛河。

當(dāng)愛德華帶貝拉去看他家里的吸血鬼時，他們變得更加親密，有時還會和家人出去。就在一次的游玩中遇到了另外一族的吸血鬼，給貝拉招來了一次次的追殺。至此，兩個吸血鬼家族之間的戰(zhàn)爭開始了。愛德華夫婦竭盡全力保護(hù)貝拉，不想讓她受傷。然而，貝拉最終被另一個家庭欺騙了。

他咬了一口，差點變成吸血鬼。在緊要關(guān)頭，愛德華克制了內(nèi)心的掙扎，克服了吸血的欲望，幫助她度過了難關(guān)。就這樣貝拉從一個脆弱的女孩慢慢變得堅強(qiáng)，開始接受這一切，面對這一切。

在這個困難的時刻，他們知道，除了幸福的誘惑，還有危險的深淵，他們一次次脫離危險，一次次付出彼此的心，讓彼此之間的感情更加堅定。他們歷盡千辛萬苦的愛情就像是一次次獲得重生一樣地刺激與新鮮，也就像是每日初升的太陽一樣的浪漫與溫暖。

看完這本書，我不僅被書中吸血鬼的速度、力量、蒼白的皮膚、近乎完美的外表和許多特殊的生活方式所吸引，還欽佩卡倫一家對血液的克制。他們不只是吸血鬼，也是一種高尚的生命存在。

這部作品所描述的，使我們對生活有了更多的希望。它使我們宰生活中承受更多的困難，有勇氣支配生活。也希望我們對生活有所希望，要大膽的去挑戰(zhàn)，勇于想象，給自己一種無形的目標(biāo)，使生活更加有色彩，使自己更加有動力。

小說中的吸血鬼并不是我們所想象的那樣殘酷、殺戮的，而是也會存在著像卡倫一家一樣的善良、團(tuán)結(jié)、有同情心、舍己為人的優(yōu)良品格的吸血鬼。這會影響我們的年輕人，讓我們對當(dāng)下的社會產(chǎn)生幻想，形成良好的人生態(tài)度和良好的世界觀。使我們認(rèn)識到生活并不是就是只有苦難存在，也會有快樂的到來。

這部小說讓我有所觸動，讓我如此的喜歡也是因為我覺得他給了我們現(xiàn)實生活中的人們一些希望，不至于遇到些挫折就絕望。讓正生活在苦難中的人覺得有所動力，覺得未來會更美好，只是時間沒到，就像小說中的男女主人公一樣，就算他們的愛情是讓一般人難以理解的，就算是要經(jīng)歷無數(shù)的磨難的，就算是“見不得光”的，也一直不放棄，也一直為愛情而努力。

我認(rèn)為這部小說之所以受到各年齡段人們的喜愛，是因為它為它們提供了一個現(xiàn)實世界中無法實現(xiàn)的世界，開啟了他們對美好世界的向往，使他們能夠找到自己的世界，走向自己的未來

暮光之城讀后感【篇6】

《暮光之城》讀后感

有大概一年的時間，我都不肯看《暮光之城》，原因僅僅是因為我不喜歡《魔戒》和《哈利波特》。我是說書，不是電影。我不是個對電影有審美潔癖的人，我的滿足閾限很低，大片我都覺得好看。但對書就不一樣了，我對文字更敏感，看見人家寫的字，我就能像看見那個人一樣。有時人性惡作祟，還會不懷好意地看穿那個人文字背后的矯飾。大部分文字都有矯飾的本能，我的也不例外。就像女人出門前的打扮，裸妝也是妝，再沖淡再平實的文字，也是從繁華絢爛中修煉出來的。

偶然看了《暮光之城》的電影。我對電影的滿足域之低，有時讓我不好意思說喜歡些什么，因為我?guī)缀鯖]有徹底地不喜歡過某個電影?！赌汗庵恰窡o疑可以被歸入好看的那類，有俊男美女，有又酷又炫的畫面，還有禁忌之愛。我很喜歡這片子的調(diào)子，帶點時尚和年輕勁兒，浪漫得一塌糊涂。因為等不及第二部，只好去找書來讀。

結(jié)果這個叫做斯蒂芬妮梅爾的女人讓我大吃一驚。我雞賊地下了電子版，放在mp4小小的屏幕上，不眠不休地看了兩個小時，憤然發(fā)現(xiàn)那個版本不全，中間丟了一大半，我心心念念的無心看別的，終于找到了完整版，讓我驚喜的是，這個版本竟然還不是錯誤百出的接力版，而是另外一個不知道什么版本。翻譯者帶著極大的熱情膜拜著梅爾，不時跳出來在原文后寫些碎碎念的評論。我看著看著，也跟著膜拜起這個女人來。

我一直以為，梅爾跟羅琳一樣，是家庭主婦出身，暮光之城和《哈利波特》一樣，是魔幻題材的通俗小說?！豆ㄌ亍泛汀赌Ы洹樊?dāng)年看不下去，雖然故事很好，但語言上卻沒有讓我心動的地方。這往往是通俗小說的軟肋，情節(jié)在作品中的比重太大，作者忙于編織故事，讀者也急于知道結(jié)局。就像小時候看武俠小說，總是一路快進(jìn)，到主人公神功初成，可以報仇雪恨的時候，遇到大段無謂的描寫與配角出場，甚至有些不耐煩。這樣的書就如同方便面，無聊的時候可以消遣，但卻無法品嘗味道，它們跟耐讀沾不上邊。這時候的文字，只是講故事的載體，如盛湯的碗，本身沒有營養(yǎng)。

但好的作家卻能在文字之中注入靈力，遣詞造句之中，都是功力。一句話，就能頂過千言萬語，某個凡人絞盡腦汁形容不出的事物，人家信手就是傳神的描述。女作家的靈氣還更明顯，因為她們更細(xì)膩，更敏感，也更絮叨。奧斯汀、伍爾夫、鐵伊和這個梅爾莫不如此。對于一部暢銷小說而言，《暮光之城》的細(xì)節(jié)描寫是有著純文學(xué)作品的水準(zhǔn)的。我看著看著就很奇怪，因為這部暢銷書的調(diào)子既不像羅琳，也不像丹布朗，也不像西德尼謝爾頓，反而有三分像約瑟芬鐵伊，七分像亦舒。而鐵伊可是20世紀(jì)上半葉的人物，接受的是正統(tǒng)的英國文學(xué)教育，又是理科出身，智力超群，所以才能寫出那么靈氣逼人的推理小說。這個梅爾又是什么來頭。

忍不住百度，恍然大悟，自己的直覺果然沒有錯，梅爾大學(xué)時主修的就是英國文學(xué)，真正的科班出身，那么一切就都不奇怪了。她的描寫欲，對人物心理刻畫的近乎強(qiáng)迫癥似的細(xì)致，她遣詞造句的講究，一切都可以解釋。雖然這部小說毫無疑問是暢銷書的寫法，然而，作為一個深諳文學(xué)譜系的暢銷書作者，她更精明地知道如何在文字中拿捏分寸，她選擇了自己寫起來最流暢而讀者也最容易接受的風(fēng)格，隨意、舒坦、毫不晦澀，有時甚至快言快語，然而通俗往往帶來庸俗和淺薄，梅爾卻是極少數(shù)能在在通俗中做到一針見血的人。她文字的效率極高，所以雖然細(xì)節(jié)泛濫，但卻并不讓人覺得冗余累贅，反而讓你興致盎然。這真是本事。

她花了很大力氣寫女主角貝拉，這是她最最鐘愛的人物。在她身上，她不惜暴露自己。那種與年齡不相稱的老氣橫秋，有些刻意為之的性格側(cè)寫(比如喜歡讀書、喜歡古典音樂、不合群等等)，都是作者的影子映射到人物之上的結(jié)果。她寫她的心理，幾乎到了與之合二為一的程度，讓人幾乎不能相信作者竟然是3個孩子的母親。要么，她就是那種復(fù)制記憶型的作家，這種能力往往是天分，即對自己的感覺、感受，無論時光久遠(yuǎn)皆能回憶與追溯，纖毫畢現(xiàn)還絲絲入扣。要么，她就是那種觀察型作家，生活中的原型、對某個青春期女孩兒的看透，和自己的主觀判斷交織在一起。她當(dāng)然不是那種抒情性的作家，她把情節(jié)看得很重，但很明顯，在這部作品里，她推移情節(jié)的節(jié)奏與手法都顯得嫩了些，然而她天才型的人物刻畫光芒四射，很好地掩蓋了情節(jié)發(fā)展上的無章法。

雖說如此，然而她初試牛刀，暫時還不能游刃有余。除了貝拉，其他的人物就如同瓶裝飲料，缺乏鮮榨的風(fēng)味，雖然有很多添加劑的香甜，但還是廉價。比如對愛德華，她的筆力就明顯不殆，大部分時候都落入了言情小說的俗套。似乎除了那雙變幻莫測的眼睛，和標(biāo)志性的憤怒，梅爾也不知道到底要刻畫些什么。也許對于她來說，貝拉是個活生生的存在，是個人，而愛德華不過是張明星海報。

小說之中寫人最難。汪曾祺曾經(jīng)向沈從文請教如何寫小說，沈的回復(fù)是：要貼著人物寫?？此坪唵危瑓s極難做到。作者與人物合一，其實是活活變出一個分身，在自我之外，活出另外一副樣子。要做到這一點，一要聰明，二要有耐心。通俗小說家里，大部分都足夠聰明，有耐心如梅爾的，還不是主流。所以我說，《暮光之城》還是挺好看的。。

暮光之城讀后感【篇7】

當(dāng)一個人類對吸血鬼說“我要和你永遠(yuǎn)在一起”。這樣的愛已經(jīng)超越了世界的感情~沒有現(xiàn)實，沒有傷害，沒有干擾一切。一個只吃動物血完好控制自己的吸血貴家族，竟然會為了愛情要大開殺戒~為什么這么完美的愛情連不同物種的生物都可以美化的催人淚下？

偏偏凡事中卻丑陋無比，甚至是傷害至極~以為的科幻片最后變成了愛情片。沒有限制級的鏡頭，沒有山盟海誓的對話。一個充滿愛的眼神往往足以打動任何人。不僅是演員的出色表演讓我進(jìn)入了這出戲，更是因為我羨慕這樣的愛情，這就是所謂的愛情。

致生致死的愛情。也許只是來生，也許最后一個人永遠(yuǎn)是人，吸血鬼永遠(yuǎn)是吸血鬼！“你現(xiàn)在是我的命”徹底征服在這句話上~眼淚是無忌憚的揮灑在臉上，不知道是我羨慕的哭泣，還是因為曾經(jīng)這樣的話也出現(xiàn)在我的生命中，現(xiàn)在卻早已截然停止了呢？

男主角那樣深情的眼神，沒有一絲的摻假。無論多么簡單的一句話，都是每個女孩一生中最想從心愛的人嘴里說出的一句話。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我也曾擁有過。

只不過那樣的曾經(jīng)早已灰飛煙滅，蕩然無存~永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)呢？？一個是生老病死的人，另一個是千年不老的吸血鬼。但能愛的如此執(zhí)著，第一次和女主角一起爬樹、起飛，甚至把她介紹給家人。

正如有人說的，有些愛情注定是華麗的，有些愛情注定是卑微的！17歲的愛情故事。高中的純真往事可能永遠(yuǎn)牽扯著我心中最溫柔的悸動。愛沒有傷害，愛沒有保留，愛只有責(zé)任，愛必須瘋狂！

原以為我早已不知道什么是愛了`很少哭了，不再是有或無的找依靠了~我以為自己一個人可以。以為不會再羨慕誰?？墒沁@個電影明明就是童話故事，為什么偏偏擊敗了我堅固已久的心呢？

是不是因為最近想太多了，我又裝做一副無所謂的樣子，明明很難過我卻裝堅強(qiáng)~或許誰都不懂誰，愛情談何容易吖~愛是沒有國界的。更沒有空間之別?；蛟S我在等愛，等那個可以深情真摯的告訴我“我是他的命”的人出現(xiàn)。

狠狠地被呵護(hù)疼愛著，我還會再一次執(zhí)迷不悟的愛著！

暮光之城讀后感【篇8】

《暮光之城》讀后感

不知道為什么，經(jīng)常覺得在做過的事情以后，在回想當(dāng)初做的原因時總是那么難。就象現(xiàn)在的我一樣難過，想不出到底被什么所“**”。

或許是被那黑色的封面透出的神秘所吸引；或許被“暮光之城”這樣夢幻的名字所注意；又或者是心里青春期的萌動因子碰上青春文學(xué)就那樣爆發(fā)了?？傊覠o可救藥的愛上了這本書。

《暮色》，《新月》，《月食》，《破曉》，《午夜陽光》，錯綜復(fù)雜的故事伴隨看月亮的出現(xiàn)和消失一步步的進(jìn)行著?！皭矍橹R書中的一小部分，但卻是人生的領(lǐng)導(dǎo)”我看過許許多多關(guān)于愛情的**，但卻沒有真正體會過愛情的力量?；蛟S從這本書中，我領(lǐng)悟到了一些。

不純粹只有愛情，那畢竟不是人生的全部。家庭，愛情，友情，作為一個人不應(yīng)該錯過，那么如果你成為超越的人呢？“暮光之城”系列融合了吸血鬼傳說，狼人故事，校園生活，恐怖懸念，戲劇冒險等各種吸引眼球的元素，而貝拉與愛德華凄美動人的愛情則是全書“最強(qiáng)烈的情緒”。

經(jīng)歷過《新月》的心碎后貝拉與狼人雅各布之間存在的關(guān)系似乎不僅僅只是友誼這么簡單了。

“你香甜獨特的氣息是引領(lǐng)我愛你的線索，但我最濃烈的愛意卻只能用死之來演繹”。這是一個甜蜜而致命的表達(dá)。我堅信貝拉永遠(yuǎn)愛著唯一的愛德華，我只為雅各布感到內(nèi)疚，感謝他對我的愛。這么說也許不公平，但我太自私了。

貝拉那樣熱情似火，義無返顧讓我如此喜歡，經(jīng)常想像自己能像劇中，書中女主角一樣讓人愛護(hù)，受每個人喜歡，但是我又希望自己生活簡單不要那么復(fù)雜。人就是一個矛盾體。

沉浸在書中同時，我又想到了現(xiàn)實生活。畢竟，我父母是中國人。他們繼承了誠實的品質(zhì)。他們早期愛情的弊端和人類生存的價值。

所以青春期的我并沒親自實踐但卻對青春**情有獨鐘。很難想像當(dāng)我的父母受到吸血鬼的威脅時，我會像貝拉一樣盡力保護(hù)他們。畢竟那樣的事情可能永遠(yuǎn)不會發(fā)生。

但事實是，如果發(fā)生這種事，他們會保護(hù)我，所以我想我會的。

火與冰能共存嗎？希望他們會吧。作者梅爾細(xì)膩細(xì)膩的筆觸使這個故事不僅僅是一次不可思議的愛情冒險。

很難想像一個三個孩子的母親在沒有寫作經(jīng)驗的情況下創(chuàng)作出如此出色的作品。除了欽佩，我從她優(yōu)雅細(xì)膩的敘述中感受到她對生活的細(xì)致觀察。作品來自于生活，生活就是一部優(yōu)秀作品。

讓我們拿起筆創(chuàng)造屬于自己的暮光傳奇吧！

暮光之城讀后感【篇9】

前不久，我在書店發(fā)現(xiàn)了一本精彩而又玄幻的小說，它就是《暮光之城》。它精彩的內(nèi)容讓我一口氣把整套書看完了，作為外國文學(xué)史上的經(jīng)典，《暮光之城》有著它獨特的魅力，后來也被改編為電影，受到了人們的一致好評。

首先，從《暮光之城》的作者說起。斯蒂芬妮梅爾并不是像大家想象中的那樣學(xué)識淵博，寫作經(jīng)驗豐富的作家，她只是一名家庭主婦，偶然間靈光一閃，寫下了這精彩的《暮光之城》系列小說。她清晰的思維，超凡的想象，將愛情小說千篇一律的風(fēng)格進(jìn)行了大的改變。只要你讀過《暮光之城》系列的書籍，你會發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅有著羅曼蒂克式的愛情史詩，更有著古老的神話摻雜著，兩者結(jié)合使全書迸發(fā)出獨特的閃光。正是這超乎常人思維的愛情史詩才贏得無數(shù)讀者的芳心。梅爾在自己年紀(jì)輕輕的時代便取得了非凡的成就，隨著時間的推移。她將進(jìn)一步提升自己暢銷小說作家的地位。xx年5月梅爾被《時代》周刊評為全球百名最具影響力人物之一，可見其在文學(xué)方面的造詣之深。

從情節(jié)方面來說，全書以愛德華與貝拉這對苦命鴛鴦的情感糾葛為主線，融合了吸血鬼傳說，狼人故事，校園生活，恐怖懸念，喜劇冒險等各種吸引眼球的因素。而其中凄美動人的愛情則是全書最簡明的主旨，通過一系列的曲折坎坷，最終給愛德華與貝拉完美的結(jié)局，這也是全書寫作的一大亮點。情節(jié)并沒有一味地進(jìn)行描述他倆的關(guān)系之曖昧，反而不斷的分分合合，用反襯的手法更加凸顯了兩人的愛情之浪漫。文中還有許多的細(xì)節(jié)描寫令人感到強(qiáng)烈的真實感，從細(xì)微的對吸血鬼的冰冷肌膚的描寫，到后面宏大的吸血鬼家族的無情冷酷，這一切給人以真實的感覺，人物的性格在作者筆下也體現(xiàn)的淋漓盡致。通過語言，行為等方面的描寫給書中每一個角色以獨特的性格。愛德華的溫柔夢幻，貝拉的迷人善良，等都是在文中用著大量的筆墨描寫的。

從給人的感觸來說，《暮光之城》絕對是青少年們最喜愛的那類書籍。全書抓住了讀者心中的亮點，不斷的塑造一個個的敵人，讓讀者為之揪心。第二部《新月》中的貝拉險些被敵人抓住，千鈞一發(fā)之際，愛德華的英雄救美更是勾起了讀者們無限的想象。

好的書籍就像是良師益友，《暮光之城》以其敏感而細(xì)膩的筆觸為我們描繪了一幅壯麗的畫卷。當(dāng)你細(xì)細(xì)品味完全書后，不妨也去看看同名電影，相信你一定能從中受到更多的思想啟迪。

暮光之城讀后感【篇10】

這幾天我都泡在圖書館，因為我沉迷在一本書中無法自拔。

曾經(jīng)我也看過相關(guān)的電影，但是事實證明電影永遠(yuǎn)都沒有書籍來的更完美。這是一部關(guān)于吸血鬼的浪漫唯美的愛情電影。

這本書被改編成電影后深得大眾喜愛，已經(jīng)把很多吸血鬼類電影甩了很大一截。其實我也是通過電影才去看的書籍，發(fā)現(xiàn)真是愛不釋手。其實和電影相比較的話我更喜歡書籍，因為電影來說的話會有很多的客觀條件的限制，所以說對于讀者來說也會限制讀者的想象空間。而書籍不同。就像對于同一本《哈姆雷特》有多少讀者就有多少哈姆雷特一樣。在書籍的世界里我們每一個讀者都會有不同的感受和不同想象。

在這本書里我感覺最大的吸引我的地方是對于男主愛德華我可以無限的想象成他的樣子，他可以是我最喜歡的沒有任何缺點的男主，而之所以他能夠讓我沒有局限的想象最大的功勞在于作者的文筆寫的很細(xì)膩、我必須承認(rèn)，即使我看了不少有思想有深度有力度的電影話劇書籍，即使我已經(jīng)具有一定的批判性思維能力，我還是會對《暮光之城》沒有免疫力。那是深深扎根在我內(nèi)心底處的少女情懷，霸道總裁愛上我可能是一輩子的春夢。

有時候一本書好不好，真不能因為劇情狗血就全部否定他，我已認(rèn)為最重要的應(yīng)該是作者文筆是否細(xì)膩、想象是否深入，所以在我讀過的或者看過的關(guān)于愛情的這部應(yīng)該是我心目中最唯美的了。這樣的事情雖然我們都知道實現(xiàn)中不可能，但是人生總得留點兒念想吧。生活本來就是個煉獄，如果我們自己不再好好珍惜著自己這僅有一次的生活，嗯嗯，那確實挺可悲的！！

月光下的肚肚狼讀后感13篇

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱，作品中的故事情節(jié)讓人回味很久。?寫讀后感要注意描述那些引起你思考的部分。推薦幾篇不可錯過的“月光下的肚肚狼讀后感”資訊文章帶給您啟示，煩請您仔細(xì)品味下列內(nèi)容！

月光下的肚肚狼讀后感 篇1

本周我已讀完《月光下的肚肚狼》這本書，我非常喜歡這本書里的小紅鞋，因為她很善良，關(guān)心肚肚狼，所以我非常喜歡小紅鞋，我覺得肚肚狼特別搞笑，因為它每天就說：“可憐可憐肚肚狼?！?/p>

這句話，肚肚狼也是個乞丐，它家破破爛爛的，而且什么也沒有，肚肚狼每天都拿著一頂破帽子去大街上要錢，它就坐在一個角落，這個角落就是它上班的地方，等到很晚很晚的時候它才會下班，有時它也會加班。肚肚狼特別喜歡吃肉包子，每次玉碎先生來接肚肚狼的時候就給他帶晚飯來，肚肚狼的晚飯就是三個肉包子，肚肚狼還對玉碎先生說：“我要肉包子，還是熱的?！?/p>

每次肚肚狼就把肉包子三口兩口就吃完了，玉碎先生特別喜歡黑寶石，它有一次說：“黑寶石就代表著古代的白天和黑夜?！庇袼橄壬鷱拇艘院缶吞貏e的喜歡黑寶石，玉碎先生就說：“肚肚狼，你以后多掙點錢，而且你吃的肉包子必須要減少，改為兩個，這樣我們就可以多省點錢，我們的黑寶石就可以增加?！?/p>

肚肚狼聽了玉碎先生說的話肚肚狼就答應(yīng)了，肚肚狼心理想：哼，就光為了黑寶石，就不想我的肉包子，肚肚狼嘀咕了一句，所以我非常喜歡這本書。

月光下的肚肚狼讀后感 篇2

《月光下的肚肚狼》這本書讓我十分感動，十分難以忘懷。

**雖然肚皮狼很窮，但它有一顆善良勇敢的心。從肚肚狼的身上可以找到快樂?！对鹿庀碌亩嵌抢恰纷屛腋惺艿綒g樂，讓我氣憤，讓我悲傷，幾乎人的七情六欲都可以再這本書中找到。

肚肚狼的一個朋友，小紅鞋患了白血病之后，是肚肚狼用黑寶石換了醫(yī)藥費，才救了小紅鞋，這段故事讓我感動不已，也有小紅鞋和肚肚狼之間的友誼，這本書讓我哭紅的雙眼，讓我悲痛萬分，也讓我暴跳如雷。

當(dāng)小紅鞋患了白血病的時候，肚肚狼用所有的黑寶石換取了醫(yī)藥費，肚肚狼寧愿不要黑寶石，也要幫小紅鞋，這時我才領(lǐng)悟到朋友之間的友誼是多么的珍貴，因為它是金錢所買不到的。當(dāng)我看到《月光下的肚肚狼》最后一章：月全食的時候。

我可以去想象，那時候的肚肚狼像王子一樣，放聲地去唱，盡情地去唱，所以唱出來的歌才會使人淚流滿面。

我非常喜歡《月光下的肚肚狼》。

紅樓夢讀到尾聲時，便會使人看盡大觀園中的人情冷暖。

賈母，在我剛剛閱讀《紅樓夢》時我認(rèn)為她是一位慈愛的母親，她對寶玉的寵愛，對黛玉的熱情，讓我感到大觀園并不是冰冷的，它是溫暖的，因為賈母。但后來讀到的時候，我看到了賈母的冷漠和無情，慈母的形象在我心中破碎，我對大觀園的幻想漸漸消失。

王熙鳳，她無疑是《紅樓夢》眾多人物形象中最引人矚目的，相信她也是世界文學(xué)史上最成功、最精彩的文學(xué)典型之一。她英俊俏麗這一點相信在第三回中已經(jīng)被描繪得淋漓盡致。她聰明伶俐大觀園中上上下下都需要她來打理，她殺伐決斷，談笑風(fēng)生體現(xiàn)了作者反對男尊女卑的思想傾向。

她在大觀園的惡行暴露了封建統(tǒng)治階級的自私、貪婪、陰險、腐敗等卑鄙品質(zhì)。她的性格是多樣的也是統(tǒng)一的，善惡兼具。

晴雯的性格與黛玉有些許相似。她們高傲，真誠，直率，眼睛敏銳，嘴巴鋒利。但不同的是晴雯只是一個奴婢，她沒有黛玉的多愁善感她比黛玉更來得開朗，剛強(qiáng)和潑辣，敢說敢笑敢怒敢罵，不像黛玉那樣嬌貴高雅，我甚至覺得與晴雯相比較黛玉顯得有些許懦弱。

晴雯做不出儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰的詩詞但她卻可以拖著生病的身體勇補雀金裘。

月光下的肚肚狼讀后感 篇3

有些人的一生都很悲慘，但有些人的一生雖然很普通但到了一定的時間總有一些閃光點。不要問我是誰告訴我的，因為《月光下的肚肚狼》就是這樣。

肚子狼是一個非常普通的乞丐。他每天靠乞討為生。他要的錢是花背倉鼠世家的玉山先生管的。他一天只能吃兩袋肉。自從玉石先生發(fā)現(xiàn)肚皮狼可以變身后，他們的生活從此改變了！轉(zhuǎn)型，雖然是不可能的事，但肚子狼做到了。

肚肚狼，一個再平凡不過的乞丐為了小紅鞋紅兒自學(xué)了吉它，為了延長變身時間努力乞討填滿了神奇的撲滿，但又是他為了救的了白血病的紅兒賣掉了所有的黑曜石。玉碎先生，一個墮落的花背倉鼠家族的一員，為了把肚肚狼培養(yǎng)成明星他不惜一切代價。

豬，人們心中沒有任何野心，只知道吃喝玩樂，但豬13通過自己的努力，已經(jīng)成為一個個性十足的歌手。既然豬可以有自己的理想，為什么我們不能向豬一樣實現(xiàn)我們的夢想呢？我們?yōu)槭裁床豢梢韵蚨嵌抢悄菢訛榱艘粋€人不顧一切，甚至生命呢？

我們不是做不到，而是不愿意工作。如果世界上每個人都愿意努力工作，那么每個人都是毛澤東，每個人都是偉大的馬克思主義思想家。

人，不一定一生都一事無成，前提是肯對自己狠一點兒。

月光下的肚肚狼讀后感 篇4

寒假期間，我讀了《月光下的肚肚狼》一書，書中的故事給我留下了十分深刻的印象。書中講了一個叫肚肚狼的乞丐和一位叫玉碎的貴族之間發(fā)生的一些小故事。

乞丐肚肚狼每天白天都在一個墻角下擺著一頂帽子，對著過往的行人說：“行行好吧，可憐可憐肚肚狼?！闭f著說著就能聽見幾枚一元、五角、一角、一分等等的硬幣投進(jìn)帽子里。外出辦事不慎丟失財物而變得身無分文的玉碎先生偶然間巧遇肚肚狼，并得到了肚肚狼的救助。每天肚肚狼都把自己白天討要來的錢交給玉碎先生，并讓他去買晚餐——肉包子，解決了玉碎先生的溫飽問題，并最終資助他返回了自己的家鄉(xiāng)……

一天凌晨2點鐘，肚肚狼看見馬路上有一個古力井的蓋子不見了，為了防止別人掉下去，便用自己最喜歡的帽子堵住了井口。然后，他想：“光用帽子堵著井口也不是辦法呀，必須找到一個萬無一失的對策?！庇谑?，他就去找警察幫忙，并最終找來井蓋將井口封堵上。后來，路過的人們知道是肚肚狼救了他們，就紛紛去感謝肚肚狼，并且給了他很多錢……

從這些小故事里，我發(fā)現(xiàn)了肚肚狼身上有一種樂于助人和熱愛公益事業(yè)的良好品德，我從中感受到，人生活在世上是要有愛心的，只有付出代價，才能得到社會的回報；只有獻(xiàn)出愛心，才會贏得別人的尊重。

我要學(xué)習(xí)肚肚狼身上體現(xiàn)出的這種樂于助人、關(guān)愛社會的高尚品德，并融入到構(gòu)建和諧校園的活動當(dāng)中。

月光下的肚肚狼讀后感 篇5

今天我看了《月光下的肚肚狼》。

這里面主要講了肚肚狼是一個乞丐。他和一名有貴族血統(tǒng)的，玉碎先生一起生活，玉碎先生的輝煌成績已經(jīng)沒了，他的祖先創(chuàng)造了很多，可到他這一代全沒了。嘟嘟狼每天都吃不飽，他每天的晚餐只是兩個肉包子，他一天只吃一頓，就在晚上那一次。一天，他遇到了一個小姑娘，那個小姑娘和他建立了友誼，他叫那名小姑娘小紅鞋。

肚肚狼每到月圓之夜的時候，就會變成王子，王子，是一名歌王，這名歌王唱的歌非常好聽，這就是肚肚狼的神奇能力，可是他只能有18分鐘的變形時間。肚肚狼的每次變形時間都會增加，可是這兩三個月都沒增加了。后來他們發(fā)現(xiàn)了一個神秘的盒子，就是肚肚狼的祖先傳下來的，這里面有黑寶石，黑寶石可以延長變身時間。所以，肚肚狼就開始收集寶石，所有的錢都是由玉碎先生主管的。后來的肚肚狼為了多掙錢，把自己包裝成受了很重很重的傷一樣。這樣他乞討的錢是原來的五六倍。他變成歌王，唱的是微風(fēng)是我的頭發(fā)，月亮是我的眼睛，帶著我的哥，我要來看你，就像以往你一直在看我一樣。肚肚狼沒變聲的時候，唱的是帽子是我的飯碗，肉包是我的美餐，帶著我空空的口袋，我來要飯，我是一個快樂的窮光蛋。這樣的差別真是太大了。后來因為小紅鞋，嘟嘟狼把那里面所有的黑寶石都掏光了，賣成錢。這樣小紅鞋就有救了，等到下一次月圓的時候，肚肚狼站在了臺上，又一次唱歌，這次遇水先生發(fā)現(xiàn)，變身了1小時24分，比原來整整增加了一小時，難道那個盒子里的寶石會自動增加？但是醫(yī)院的所有病人只要在那時候聽到肚肚狼的歌聲都出院了。然后杜杜狼打算去學(xué)音樂，他向玉碎先生要了一些錢，然后買了把吉他，老板高興還給他半價呢，他把剩下的錢又交給了玉碎先生。

又到了下一個月圓之夜，這次月亮被蓋住了，肚肚狼變不成王子了，他只好用其他唱，結(jié)果唱出來的跟王子一模一樣，這樣他成了一名世界級的歌王，比世界任何人都要唱的好。

月光下的肚肚狼讀后感 篇6

這個假期我和媽媽一起讀了好多故事，但我最喜歡的故事書是《月光下的肚肚狼》。

肚肚狼是一只乞丐狼。但他也是一只出身非常特別的狼，每當(dāng)月圓之夜就會變身成王子，而且變身時間不斷延長。如果變身時間延長到二十四小時，他將會成為一位真正的王子。為了實現(xiàn)這一美好愿望，肚肚狼和玉碎先生想了很多辦法都沒成功。

一天，他發(fā)現(xiàn)路邊的窨井蓋不見了，他擔(dān)心路過的人不小心會掉下去，決心去找一個來。窨井蓋沒找到，卻意外幫警察破了案。警察局長要獎勵他，沒想到肚肚狼不要獎金，卻要一個窨井蓋。

后來因為肚肚狼坦誠熱心的幫助小紅鞋，讓玉碎先生意識到肚肚狼變身時間的延長，不是花錢買黑寶石扔進(jìn)撲滿，而是通過做好事讓它自動增加。

一個月圓之夜發(fā)生了一件意想不到的事……月全食來臨的時候，在肚肚狼的歌聲里，每一個病人都恢復(fù)了健康！

這本幽默、有趣的愛心故事，深深吸引了我。肚肚狼因為他的善良和愛心幫助了別人，也幫助了自己。我相信肚肚狼最后一定成為了一個高貴、英俊、善良有愛心的王子。正如玉碎先生所說：“只要肚肚狼在唱，他是不是變身都沒關(guān)系?！币驗樵谌藗兊男闹兴呀?jīng)是一位高貴的王子了。

肚肚狼是一只平凡而偉大的狼，它雖然是一只乞丐狼，但愿意為了朋友而犧牲自己，有著樂于助人的精神和一副傻傻的摸樣，做人難道不應(yīng)該像他這樣嗎？

既不貪婪也不虛榮，愿意舍己為人，這正是我們?nèi)狈Φ木?，我們?yīng)該向肚肚狼學(xué)習(xí)。

月光下的肚肚狼讀后感 篇7

“讀一本好書，如同交了一位朋友?！边@句話我一直銘記在心。每當(dāng)我拿起本書，就好像在和朋友聊天，這不我又交了一位新朋友——肚肚狼。

肚肚狼是誰？它是上天遺落在人間的、神奇的狼，一個物質(zhì)上的乞丐，精神上的王子。他和一只自認(rèn)為是倉鼠里面最高貴的花背倉鼠，玉碎先生住在一起，靠乞討生活。他每天早上都會準(zhǔn)時來到一個地方，靠著墻角坐下，把帽子朝天放在面前，然后開始上班：“行行好吧，可憐可憐肚肚狼。”這是他一生中說得最多，并且還要一直說下去的話。

肚肚狼很神奇。在每個月圓之夜，他的朋友玉碎先生就會帶著肚肚狼先生去對個表，再去孤山，每當(dāng)?shù)搅税胍沽泓c，肚肚狼就會穿著非常漂亮的禮服，像一位英俊瀟灑的王子，在他的周圍一切變得那么靚，就好像從太空有一束特別美麗的光照著他。肚肚狼站在那片草地上，禮服上的金扣子閃閃發(fā)亮。他身邊的每一棵草，每一棵樹都比平時更加翠綠，地上的小花也都比平時更加鮮艷。他面帶微笑，昂著他那神氣又英俊的頭開始唱歌了，他的歌聲是那么動人。

肚肚狼很善良。為了行人不掉入窨井，他準(zhǔn)備到別處弄一個來，在這個過程中他遇到了偷窨井蓋的團(tuán)伙，并且報告給了警察，幫助警察抓到了小偷，并用20xx元的獎金換了一個窨井蓋。

肚肚狼很樂于助人。他把黑寶石換來的錢給小紅鞋交住院費，而且還用歌聲把她的`病給治好了。

你問我肚肚狼最后有沒有變成王子，我也不知道。但有一點我知道，就是我非常喜歡這個朋友，喜歡他的善良，喜歡他的樂于助人，這也是我們每一個人值得學(xué)習(xí)的地方吧！

月光下的肚肚狼讀后感 篇8

《月光下的肚肚狼》是講述了一只不同尋常的狼的其妙變身故事，下面我就來給你講講。

一只名叫肚肚狼的狼，是一個小乞丐，他的一個朋友發(fā)現(xiàn)了他的秘密，這個秘密就是肚肚狼在月圓之夜會變身成一個英俊的王子，并且，如果一次變身超過24小時就會永遠(yuǎn)成為一個王子，就再也變不回來了。

他們變身之前，先要到市政府大樓對一對表，對完之后，就去孤山，孤山是離城最近第一座小山，肚肚狼第一次變身時，時間是18分鐘、第二次變身時，時間是18分鐘、第三次還是18分鐘，玉碎先生對此有些遺憾，第三次變身后、肚肚狼拿出了一個神秘的鋪滿，之后肚肚狼專心開始攢錢，在賺錢的同時，肚肚狼碰上了一個善良的小女孩，名字叫小紅鞋有一次小紅鞋把他的早飯錢給了肚肚狼，肚肚狼知道后，狠狠地打了自己一拳，打了自己的傷口上了，昏了過去。

第四個月圓之夜，肚肚狼的變身時間延長了6分鐘，玉碎先生確信，肚肚狼的變身時間和神秘的鋪滿有關(guān)，這次的變身，秘密差點讓小紅鞋知道，肚肚狼才知道小紅鞋得了白血病，肚肚狼為找到小紅鞋，一共找了十三家醫(yī)院，肚肚狼在這之后要想去學(xué)唱歌，學(xué)會第一首歌之后，肚肚狼就唱給小紅鞋聽，所有聽歌的人都感動的哭了。之后，肚肚狼要把他的黑寶石給賣掉，給小紅鞋治病。

肚肚狼在這之后成為了一個簽約歌手，但失敗了，演出的失敗，黑寶石沒有減少反而增加了，而且變身時間整整一個小時。

肚肚狼的最后一次變身不知有沒有成功，沒有變身，肚肚狼親自唱的。

我喜歡《月光下的肚肚狼》這本書。

月光下的肚肚狼讀后感 篇9

最近我看了《月光下的肚肚狼》這本書，我覺得肚肚狼是個善良的狼。

書中說，只要月亮圓的時候肚肚狼就可以變成王子。他有個朋友叫小紅鞋，小紅鞋善良可愛，有一次肚肚狼涂上紅藥水，當(dāng)成乞丐的時候，小紅鞋看到了后，就哭了起來，問肚肚狼：“你身上怎會有那么多的傷?。俊毙〖t鞋把身上僅有的兩塊錢給了他。后來肚肚狼知道了，這兩塊錢是小紅鞋用來買飯吃的，她生病了，很重很重的白血病。就從那一次后肚肚狼再也沒有看到過小紅鞋，他很擔(dān)心。于是他下定決心從一家一家的醫(yī)院找小紅鞋，他想把錢還給小紅鞋。當(dāng)他知道小紅鞋家里沒錢給她治病的時候，肚肚狼就下決心把自己所有辛辛苦苦掙來的黑寶石賣掉，把錢給小紅鞋治病，除了他父親給的那顆黑寶石。

書中最讓我感動的場景是，當(dāng)月亮圓的時候，好多好多的病人來聽他唱歌，希望治好他們的病。肚肚狼很緊張，他沒有變成王子，但是他還是勇敢地唱起了歌，治好所有病人的病。大家也并沒有因為他不是王子而嫌棄他。只要肚肚狼在歌唱，他會不會變身或是不是王子，又有什么關(guān)系？肚肚狼那么善良，大家都愛他，即使他不是王子，也喜歡他。

我看完這本書，在想肚肚狼會唱歌，它會不會變身或是不是王子已經(jīng)不重要了，只要它每天繼續(xù)用它那一顆善良的心，充滿熱情的去幫助那些需要幫助的人，做出更美好的行為來，比什么都好，肚肚狼你太偉大了，向你學(xué)習(xí)，向你致敬。

月光下的肚肚狼讀后感 篇10

李致圓我讀過《月光下的肚肚狼》，剛開始我以為肚肚狼是一個乞丐，可是在后面我才發(fā)現(xiàn)它不是乞丐。？

《月光下的肚肚狼》這本書很好看，也很精彩，內(nèi)容很吸引人。因為小時候，我讓媽媽告訴我這本書的大致內(nèi)容：一開始，肚子狼是個要錢買肉包子的乞丐。肚子狼和玉翠先生住在同一個房間里。

用刀一切，就變成了兩個房間，春天和秋天還算可以，可是冬天和夏天就不一樣了，夏天；毒辣的太陽從洞里**進(jìn)去，而冬天；寒冷的雪花從洞口飄進(jìn)去讓肚肚兒狼和玉翠先生冷得發(fā)抖。玉翠知道，肚皮狼不是一般的狼，而是有超能力的狼。你為什么說肚子狼不是普通的狼，因為它有超能力。——每到月圓之月的時候就會變身。

每一次轉(zhuǎn)變的時間都是不同的。如果將轉(zhuǎn)化時間延長到24小時，肚子里的狼就會變成狼王子，再也不回回來了。書上常常提到，可惜的是，書上并沒有提到過，玉翠先生為這件事煩惱了好久。最后，玉翠先生發(fā)現(xiàn)，黑寶石可以將肚子狼的轉(zhuǎn)化時間延長6分鐘。

所以玉翠先生想讓肚子狼掙錢買黑寶石。？

我知道了肚皮狼不是乞丐，而是一只擁有超能力的狼。

月光下的肚肚狼讀后感 篇11

有一首歌，叫做《老天》，你們可能不知道有這么一首歌，但是，這些都不重要，重要的是其中的故事。

故事的主人翁是個乞丐狼，它有一個驚天大秘密，只有它的朋友玉碎先生知道，那就是它在月圓之夜時會變成一位高貴的王子，故事，也應(yīng)此開始了，之后，發(fā)生了很多事情，不過其中最讓它記憶猶新的是它的好朋友小紅鞋得了白血病，這令肚肚狼很傷心，還把可以增加它變身時間的黑寶石給賣了，就是為了治好小紅鞋的病，讀到這，我不禁羨慕小紅鞋起來，有這么好的朋友，像親人一樣，之后的月圓之夜，肚肚狼去愛心醫(yī)院唱歌，竟把醫(yī)院里所有病人的病都治好了，故事就是這樣。

在我眼里，《月光下的肚肚狼》幽默·有趣，講述了一個關(guān)于愛的故事，就像那縷照在山頂?shù)你y色月光，清澈·透亮，在陣陣笑聲里，溫暖人心的力量。

月光下的肚肚狼讀后感 篇12

做一個善良的狼

一個寧靜的午后，我看完了張老師推薦的《月光下的肚肚狼》，這本書不僅好看，而且十分感人!

這本書主要講的是肚肚狼從招人討厭的乞丐變成王子的故事。他機(jī)智、勇敢地抓住了正在偷窨井蓋的小偷，并且不要獎金、要的卻是另一個相似的窨井蓋放回原來的位置。還講述了為了給小紅鞋治病，他不但打開了神秘的撲滿，竟然還賣掉了辛辛苦苦積攢的黑寶石。還有，他擋住了金錢的誘惑，放棄了當(dāng)明星的機(jī)會，卻想方設(shè)法進(jìn)入愛心醫(yī)院，為小紅鞋唱歌，幫助小紅鞋和她同一病房的人都恢復(fù)了健康。

這本書最讓我感動的地方有：窨井蓋被小偷偷去賣錢，可肚肚狼卻坐在窨井蓋旁給路人提醒。我想，這里也一定隱藏著肚肚狼的真誠的和善良。平常，我們看見窨井蓋掉了都會繞道走，誰會像肚肚狼一樣坐在窨井蓋旁給路人提醒呢?我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)肚肚狼關(guān)愛他人的精神。還有，誰也會把自己最珍貴的東西賣掉去幫助別人呢?而肚肚狼為了給小紅鞋治病，竟然打開撲滿，還賣掉了珍貴的黑寶石。我相信，這里一定隱藏著肚肚狼無私的愛心。

這本書給我的最大感受就是肚肚狼無私的愛與善良，不僅治愈了愛心醫(yī)院的病人，最終也成就了自己!

月光下的肚肚狼讀后感 篇13

最近我借讀了嘉希同學(xué)的《月光下的肚肚狼》一書。自覺愛心 力量是發(fā)揚光大的！童話作家——冰波，用幽默、有趣的語言講述了一個關(guān)于愛的故事，就像那縷照在山頂?shù)?銀色月光，清澈、透亮，在陣陣笑聲里，有著溫暖人心的力量。

這本書的主人公——肚肚狼，是一只善良、憨厚、富有愛心、樂于助人的乞丐狼，它在乞討時結(jié)交了兩個最好的朋友——玉碎先生和小紅鞋。玉碎先生想靠肚肚狼重振家園……但它同時也幫助了肚肚狼；小紅鞋純潔可愛，用兩枚小小的一角硬幣，溫暖了肚肚狼的心……，當(dāng)肚肚狼知道小紅鞋得了白血病時，它把自己最珍貴的黑寶石賣出去，換了一把吉他，然后肚肚狼在月圓之夜變身后，抱著吉他唱歌，小紅鞋和醫(yī)院里所有的病人聽了肚肚狼動聽的歌聲后，他們就會成為一個健健康康的正常人，不再生病。正是因為歌聲給了他們帶來了無窮的力量振作起來…… 。

這個故事很感人，我們要向肚肚狼學(xué)習(xí)，懂得關(guān)愛和幫助他（她）人，成為像肚肚狼這樣有善心的人！肚肚狼希望你為更多的人帶去幸福與快樂！我也再此非常感謝冰波叔叔給我們小學(xué)生編寫了這本有愛心的好書本，值得我們所有同學(xué)們?nèi)ヌ剿鲗W(xué)習(xí)！

光榮之路觀后感

看電影不僅僅是一種放松和娛樂，在有了自己的想法和感悟后我們可以選擇寫一篇觀后感。?記錄一份觀后感，珍藏心中的感動，寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑，哪些作品名觀后感值得我們借鑒？這份特別的“光榮之路觀后感”一定能夠激起您的興趣，以下的信息僅供參考希望大家仔細(xì)閱讀！

光榮之路觀后感 篇1

看完《光榮之路》我的心情久久不能平靜下來。

故事發(fā)生在一次世界大戰(zhàn)中的戰(zhàn)壕中，戰(zhàn)爭的無力感和諷刺意味充斥全片。在后方安然自得地住在美麗城堡里的將軍，向在前線賣命殺敵的陸軍上尉達(dá)克斯下達(dá)了一個命令：不惜任何代價占領(lǐng)ant(安特山)。這一命令在當(dāng)時的戰(zhàn)況下無異于讓戰(zhàn)士們?nèi)プ詺?，任?wù)注定是要失敗的。將軍為了掩蓋自己犯下的致命錯誤，下令逮捕3個無辜的小兵，宣稱他們犯下了臨陣脫逃和叛變的罪行。達(dá)克斯在入伍前是一名律師，他自愿充當(dāng)3名士兵的辯護(hù)人。但不久他就發(fā)現(xiàn)，除非能夠證明將軍犯了過失，否則只有奇跡才能救出這幾個危在旦夕的小兵……

故事的結(jié)尾是很悲慘的，三個無辜的小兵被槍殺，上尉達(dá)克斯盡管成功的告破了將軍的掩蓋自己犯下致命錯誤的事實，但是由于不接受另一位將軍的委任，還是被革職了。故事的背后似乎還沒有真正的結(jié)尾。不信，你看完就知道。

看完這部電影我最想說的是：假如我是士兵，能夠有這么好的一個上級領(lǐng)導(dǎo)(即上尉)，真是不幸中的大幸了。假如我是上尉，我肯定也要像他(達(dá)克斯)那樣愛護(hù)自己的士兵。

光榮之路觀后感 篇2

光榮之路觀后感

光榮之路觀后感（一）：

對于《光榮之路》，不喜歡籃球的觀眾也許難有耐心看下去，因為影片的大部分篇幅都交給了球場，就像《百萬寶貝》或《鐵拳男人》等一樣平常的體育勵志片而已。但對于熱愛籃球，尤其是熱衷NBA的觀眾來說無異于是一份令人感動的超級大禮，它在帶給我們精神上的感動之外，還給每一個球迷講述了那段塵封的艱辛記憶。

我以前看過這部電影，當(dāng)時覺得這個部電影很爛，沒有什么技術(shù)含量。我是潦草的看了一遍，十分鐘就把它看完了、之后就刪了。但這次看的時候我卻有了很多感觸，影片中有很多地方是值得我學(xué)習(xí)、領(lǐng)會的東西。我的專項是籃球、這個影片更貼近我的生活和成長；以前我也是把籃球當(dāng)做自我的夢想和目標(biāo)，但我卻沒有他們那種執(zhí)著追求的精神、遇到困難就只會埋怨和逃避，輸了球就只會埋怨隊友不給力。從沒有想過我要更加努力、付出更多的汗水來提升自我的潛力、以身作則，當(dāng)隊友需要的我的時候，要勇于扛起職責(zé)幫忙球隊渡過難關(guān)。但當(dāng)我第二次完整的看完這部影片的時候、心中充滿著羞愧和自責(zé)；覺得我真的好失敗，口口聲聲的喊著“兄弟”一詞、卻沒有扛起“兄弟”的職責(zé)，當(dāng)“兄弟”真正需要我的時候，我卻選取了指責(zé)和逃避，根本就沒有團(tuán)隊精神。

一個團(tuán)隊、一個群眾要想發(fā)揚光大、要想走得更遠(yuǎn)，只有透過群眾里面的所有人齊心協(xié)力、努力奮進(jìn)；把群眾的利益和目標(biāo)放在第一位，不去在乎個人的得失，當(dāng)群眾需要的時候勇于扛起自我的那份職責(zé)。只有這樣我們才能成就自我的夢想和目標(biāo)、也只有這樣我們才能更好的成大長和強(qiáng)大起來、我們才能走得更遠(yuǎn)。大三了，或許是真的成長了，對于以前沒有明白的道理、此刻且是一點就通；此刻更就應(yīng)勇氣扛起屬于自我的那份職責(zé)。

籃球是一個群眾的項目、不是一個的比賽、而是一個團(tuán)隊的比賽、更需要團(tuán)隊精神；在比賽中誰也離不開誰。就像影片中的情節(jié)：哈金斯在總決賽打響的頭天晚上把球員召集到球場宣布要全部起用黑人球員時，白人隊員無私的奉獻(xiàn)精神更加凝聚了這個團(tuán)隊。？這也是我們籃球?qū)ｍ棸嗬锏拿總€成員都值得學(xué)習(xí)的地方。

我們每個人都不想成為被戲謔和鄙夷的對象，都期望活的十分有尊嚴(yán)，但有很多人又往往事與愿違，自尊被一次次侵犯，不禁自怨自艾甚至慢慢蝕掉尊嚴(yán)。但在現(xiàn)實生活中，我們何嘗不是依靠群眾和團(tuán)隊的力量來保衛(wèi)自我的自尊心和自信心呢！

就像影片中的黑人隊員，他們是如此不被外人理解，甚至被人們不斷歧視、傷害。但在教練丹·哈斯金斯的帶領(lǐng)下、僅為了最最純粹的對籃球的熱愛與憧憬，他們與白人隊員從相互陌生、厭惡，到最終患難與共，誰也離不開誰，在這時光的長河中重重地刻下了自我的名字與事跡。最終得到學(xué)校里白人們的隆重歡迎，這同時也意味著被整個社會所接納，他們用行動找回了自我的尊嚴(yán)。

因此說他們在用生命打籃球，確實一點也不為過，從名不見經(jīng)傳的小球隊，一步一步問鼎高校聯(lián)賽，即使是對一支普通的全由白人球員組成的球隊來說，中間的辛酸、艱難也不言而喻。更何況，他們的特殊身份與當(dāng)時的社會背景，都使這條通向光榮的道路更加狹窄、崎嶇。

但是，恐嚇、毆打、冷嘲熱諷……這些的種種，與自我的夢想比起來，又算得了什么？

他們深深明白夢想的重量。他們更明白，失去夢想猶如失去生命的殘忍與無力。于是，他們的每一場比賽，每一次拼搏，都是生命的燃燒與絢麗。他們無所畏懼，所以他們所向披靡！

從最底層直到最頂峰，這不是一條平坦的康莊大道。但是他們一步一步堅定地前進(jìn)著。不停留，不回頭，即使遇到風(fēng)雨阻礙也沒有猶豫過踏出自我的步伐，用自我的信念走出一條真真實實的，屬于他們自我的光榮之路！

光榮之路觀后感（二）：

對于電影迷這只是普通勵志片，但是對籃球迷近而NBA迷甚至NCAA迷，這是活生生的歷史。我是作為后者來看，看得熱血沸騰，最后真實球員的訪談把紀(jì)實的感覺做到頂點。

關(guān)于種族歧視：另外的兩星給電影題材，著重刻畫種族歧視的電影，不知是我的疏于涉獵，還是片源本身的缺乏，我只看過《撞車》和這一部。

在影片背景時代的20世紀(jì)60年代美國的確歧黑風(fēng)氣嚴(yán)重，雖然2009年美國總統(tǒng)大選奧巴立刻位，但我們也不能因此單純的相信此刻的美國歧黑現(xiàn)象就會“守得云開”，無論是公正的人權(quán)研究或是作為政治的人，我想它們都有必須的說明力，這證明種族歧視在必須社會范圍內(nèi)，必須群體中還是普遍存在的。電影作為輿論導(dǎo)向的一種有力形式，加以更多關(guān)注責(zé)無旁貸。我期望人人平等！

關(guān)于體育精神：終場臨近，教練擲地有聲說道：我們要奪冠！奪冠！真的是振奮人心。

體育精神，就是在運動員的吼聲里，就是在他們?nèi)呵榧た旱谋砬橹?，這種人類特殊的群體感情，我們只有籠統(tǒng)的歸結(jié)為體育精神，但我們明白，它，不僅僅僅是一個個體背水一戰(zhàn)的決心，不僅僅僅是一個個體破釜沉舟的勇氣，更是一個團(tuán)隊群威群膽的能量凝聚，這種感染力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個體力量膨脹帶來的沖擊。

最后的扣籃，短短幾秒集中了影片最精華的氣氛渲染：報道員的解說、場內(nèi)場外觀眾的呼喊重烘托千鈞一發(fā)的緊張氣氛，然后拉出慢鏡頭籃球在空中停浮，就要下落，投籃就要失敗的一剎那——補扣籃！鏡頭落幅便是扣籃球員臉部特寫的多次定格、緊之后快鏡頭畫面場邊隊友振奮地呼喊和教練激昂的神態(tài)，精彩！我們必須要精神！

想一想，自我是否具備了美國人追求光榮與夢想的執(zhí)著，是否能夠讓自我能夠放下與生俱來的偏見，去開脫前所未有的光榮與夢想之路，努力去實現(xiàn)自我愿望！不能放下！

光榮之路觀后感（三）：

這部運動勵志型電影我看了兩遍，每次都感覺很震撼，這次決定寫下點什么。

男一號唐。哈斯金斯，這是一個成功者，是一個幸運兒。好吧，我承認(rèn)自我就是要講講為什么我覺得唐是英雄，是幸運兒，很老套的寫作思路吧。

成功者往往都是敢于抓住機(jī)會，理解挑戰(zhàn)的勇者。唐剛剛帶領(lǐng)一所高中女子籃球隊獲得成功，立刻就接到了新的挑戰(zhàn)。去帶領(lǐng)德州西部大學(xué)男子籃球隊，但學(xué)校對籃球隊重視不大，資金少，球員差，學(xué)校小，本身的名氣也很小，唐一家人需要住男生宿舍，和運動員住在一齊，這些都沒有嚇到唐，反而他當(dāng)場就下定決心接下了這活兒。因為他認(rèn)為這是一個能夠執(zhí)教第一分賽區(qū)籃球隊的好機(jī)會，也是一個能夠證明自我，干一番事業(yè)的挑戰(zhàn)。

成功者往往都是思想開闊，銳利創(chuàng)新，敢于不拘一格的智者。當(dāng)時還是1965年，黑人依舊受到很大的歧視，籃球場上的潛規(guī)則是:黑人球員不受歡迎，是大忌，最好全用白人。而且，幾乎所有人都認(rèn)為黑人球員不能承受壓力，有蠻力沒腦子，性格暴躁，不堪大用。但唐認(rèn)為這些都是偏見，他在乎的只是球員打球的技術(shù)，速度和耐力，不管是黑是白。其實就是這樣啦，鄧小平也說過，不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓。于是，在招不到好的白人球員時，他把目標(biāo)鎖定在一些喜歡打球，技術(shù)好，速度快，但沒機(jī)會上場的黑人球員。一口氣招了7個黑人球員，12名球員有只有5個白人，轟動一時。但輿論的壓力并沒有改變唐的信念，他用這些球員打出了常規(guī)賽只有一敗的戰(zhàn)績。

成功者往往都是能在最后關(guān)頭出奇制勝的人。在與籃球名?？纤髮W(xué)競爭最后的NCAA冠軍時，為了應(yīng)付肯塔基大學(xué)的球員極快的速度，更為了打破黑人球員內(nèi)心的障礙，唐在比賽前的一晚給球員進(jìn)行的最出乎意料的最智慧的鼓勵，并且大膽決定比賽中全部用黑人，期望利用黑人的敏捷和速度去戰(zhàn)勝肯塔基。這是一個多么大膽的決定啊，這是一個創(chuàng)造歷史的決定。就是在比賽中一名黑人大前鋒受傷不能打了，他也依然堅持只用剩下的6個黑人。天啊，這個決定太堅定太不可思議了。難道他們?nèi)珗霾槐荣惒灰嫜a。但是，就是這7個人戰(zhàn)勝了不可一世的肯塔基。這是大學(xué)籃球聯(lián)賽史上最大的冷門。

成功的管理者都是紀(jì)律嚴(yán)明但不失關(guān)愛的人。所謂嚴(yán)字當(dāng)先，愛字當(dāng)頭。唐作為這12個大孩子的教練，如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律就不可能把這些桀驁的孩子們訓(xùn)練好，讓他們產(chǎn)生敬畏，并激發(fā)他們最大的潛能。此刻不嚴(yán)格，將來害的就是他們，害的是整個球隊。有一次球員夜晚出去喝酒，唐所有球員折返跑，一次球員打架，唐也罰所有人折返跑。還有一次，當(dāng)時一個中鋒訓(xùn)練時總是畏首畏尾，不堅決，軟弱，他把他轟出了球隊，直到這名球員發(fā)出請求的怒號，他覺得已經(jīng)激發(fā)出了他內(nèi)心的勇敢，才答應(yīng)他留下來。但只有紀(jì)律，總是板著臉，那也難免給人苛刻不近人情的感覺，這樣也不好，久了就會逆反。唐很幽默，很有愛心。在一個球員有心臟病的狀況下，他為了球員生命安全，堅持不讓他上場，最后在那孩子母親的請求下才答應(yīng)。

成功者總是充滿激情的激勵者。不管訓(xùn)練還是比賽，唐作為教練好像總是有使不完的勁，手舞足蹈，不亂方寸。這當(dāng)然需要一個強(qiáng)健的體魄，要明白唐原先也是一個籃球運動員。

成功者往往都有一個和諧的家庭。唐的妻子漂亮賢惠聰明，全力支持他的事業(yè)，唐是個幸運兒，有這么個好老婆。每個成功的男人背后都有一個偉大的女人?？纯矗幸粋€好老婆家庭才會和諧，你才會得到最大的支持和安慰，事業(yè)才會取得成功。

光榮之路觀后感（四）：

每一個成功到達(dá)河對岸的人，沒有哪一個不是經(jīng)歷了諸多困難，飽受折磨的。在通往彼岸橋梁上，充滿著各種陷阱，遍布著各種荊棘，只有內(nèi)心堅定的人才能透過這座橋，到達(dá)對岸。

——題記

在1965年的美國，雖然張伯倫在籃球方面的杰出天賦使得種族平等的呼聲在體壇日益高漲，但在大學(xué)籃球界，仍處在種族隔離政策和種族歧視中的泥潭中，很多頗具潛質(zhì)的天才球員因種族問題而無緣賽場。某一天，一位名叫唐。哈斯金斯的人，被西德州聯(lián)隊聘作球隊教練，一心想讓球隊登上冠軍寶座的他，開始重新招募球員，無論種族還是家庭，天賦決定一切。()他將那些街頭籃球賽場上的天才一一轉(zhuǎn)入他的麾下（其中大多數(shù)是黑人），并對他們每一天施以嚴(yán)格的訓(xùn)練，使他們經(jīng)受血與火的洗禮，最終，他的隊伍已27勝1負(fù)的成績登上了NCAA的冠軍寶座，唐。哈斯金斯與他的隊員們走上了各自成功的道路，而美國籃球界也在此后翻開了嶄新的一頁。

整部電影除了扣人心弦的籃球賽事外，球員們受挫時的場景也令人感觸良多。當(dāng)球隊隊員遭他人人身攻擊時，其他的球員想要找出這些人并報仇時，只有唐教練出來制止他們，并讓他們冷靜下來。這一場景告訴我們，做任何事都要冷靜，只有讓別人輸?shù)眯姆诜瑒e人才會尊重你。當(dāng)唐教練得知凱奇患有先天性心肌肥厚癥時，拒絕讓他在上場打籃球，但凱奇拒絕了，在他眼里，籃球是他的一切，沒有籃球，他將無法存活，最終，在他的堅定決心以及他的母親的堅決懇求下，他進(jìn)入賽場并幫忙球隊獲得了勝利，更多更多，當(dāng)他的球隊遭到白人的恐嚇時，當(dāng)他的家人遭到恐嚇時，當(dāng)他的球員因?qū)W習(xí)成績差而令他擔(dān)憂時，當(dāng)他的隊員因各種原因想放下時，他無時無刻不出此刻他們身旁安慰他們，鼓舞他們，帶領(lǐng)著他們跨過一道道阻礙，讓他們正視自我，相信自我。正是如此，他們最終取得了成功，贏得了各自的人生。

成功并不容易，但也并不難，是否成功取決于你是否擁有一顆堅定的心，你是否相信自我，尊重自我。正如那一句話“尊重源自于內(nèi)心”。只有尊重自我，我們才能相信自我不會受到外界干擾，始終堅持自我，才會獲得成功，贏得自我的榮譽。

光榮之路觀后感（五）：

看過電影《光榮之路》，而且還要求寫讀后感，在思考文章怎樣寫的時候，才發(fā)現(xiàn)除了美國那個年代自我無法進(jìn)行評論的黑白種族對立外，給自我最的感觸就是主角對夢想的追求和執(zhí)著！

丹·哈斯金斯！《光榮之路》的主角，是一個年輕氣盛的白人籃球教練，由于他在掌管女子籃球隊方面的出色成績，領(lǐng)導(dǎo)決定安排他執(zhí)教屬于ncaa（美國全國大學(xué)生體育協(xié)會）的西德州聯(lián)隊。然而新官上任接到的是個爛攤子，這支籃球隊不但基礎(chǔ)很差，而且白人球員根本不聽一個前女籃教練的指揮。哈斯金斯是一個具有堅定意志的人，他決心在ncaa里面闖出名堂，而不僅僅僅是一個擺設(shè)，于是，帶著自我的夢想，他敢于在黑白種族對立嚴(yán)重的那個年代果敢開明的挑選了超多的黑人球員進(jìn)行訓(xùn)練，并且頂住了各種社會的壓力和自我人身安全的威脅，最后把自我的球隊送進(jìn)了冠軍的寶座，并開辟了一個新的時代。

凱奇！一個天才的勤奮的黑人球員，但天妒英才，他卻患上了肥厚性心肌病，不能再繼續(xù)打球，繼續(xù)他的籃球生涯。但打籃球是他的夢想，為了繼續(xù)他的籃球事業(yè)，他懇求教練讓他繼續(xù)參加球賽，并最終在最后的冠軍爭霸賽中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

無論是丹·哈斯金斯還是凱奇，他們都是因為自我夢想的支持，才會不停的走下去，并越走越遠(yuǎn)，最終到達(dá)成功之路。進(jìn)入新公司后，企業(yè)文化告訴我們員工是理想主義的實踐者。經(jīng)過了許多的培訓(xùn)，自我也曾激情澎湃，也認(rèn)同企業(yè)為了理想而努力。但時光慢慢過去，不明白這個理想是不是空想，但還是認(rèn)為有這種想法觀點和想法的可貴。理想主義不是誰都能想的。也許不停的努力就會無限的接近理想吧。

看過了《光榮之路》后，當(dāng)我無意回眸，回想盤點我所走過的這么多年，我不由得驚訝的發(fā)現(xiàn)，那個叫做夢想的東西離我竟是那么的遙遠(yuǎn)，而且還在慢慢的遠(yuǎn)去。同時我也深感歲月的腐蝕力，七年，是一個不短的時段。我不由自問：我的一生會有多少個這樣的七年？七年，已經(jīng)成家，但業(yè)不明白算不算立。月缺月圓的七年，云卷云舒的七年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我突然發(fā)現(xiàn)，在歲月流逝中，在生活與社會的磨合中，夢想早已輾碾的面目全非。

光榮之路觀后感（六）：

看了《光榮之路》后，我有了很大的感觸和震撼，個性是在最后的時候，我有一種想哭的沖動，我明白了很多事只有自我有夢想肯努力才能實現(xiàn)，雖然在實現(xiàn)夢想的路途之中有很多的困難和阻難。它是一部關(guān)于籃球的電影，關(guān)于種族的電影，他拍的很真實，很感人。

影片講了男主人公——唐?哈金斯受到一所美國不知名的大學(xué)所托，組建一個籃球隊，參加NCAA的聯(lián)賽。但由于學(xué)校的經(jīng)濟(jì)有限和一些困難，他到學(xué)校外找了7名球員和學(xué)校原有的5名球員。剛開始的時候，因為當(dāng)時的美國對于種族歧視十分嚴(yán)重，白人看不起黑人，黑人仇視白人。所以在所有人的不看好之下，他頂住了一切壓力，決定帶著這一支“特殊”的球隊贏得了尊重。雖然膚色不一樣，但在教練的幫忙之下，球隊的所有人都相處的十分融洽，情同兄弟一般，他們一齊應(yīng)對外界的壓力。然而，在男主人公帶領(lǐng)之下他們讓所有的人閉嘴，打出來屬于他們自我的輝煌，贏得了他們的榮耀與尊嚴(yán)。

光榮之路，它是一部讓人感觸很深的電影。

光榮之路觀后感（七）：

一部好的電影需要很多的看點，當(dāng)一部電影融合了勵志，籃球，感情，事業(yè)等宣傳賣點，再放到20世紀(jì)六七十年代美國種族歧視泛濫的背景下，這樣的電影對一個男生，個性是喜歡打籃球的男生來說，無疑具有極大的吸引力。

唐·哈金斯是一位執(zhí)教女子高中球隊的年輕白人教練，因為成績出色，他被分派到隸屬于美國大學(xué)生體育協(xié)會（NACC）的西德州大學(xué)聯(lián)隊。然而新官上任的唐·哈金斯發(fā)現(xiàn)他掌管的球隊基礎(chǔ)奇差，白人球員素質(zhì)很低，達(dá)不到打錦標(biāo)賽的標(biāo)準(zhǔn)。為了提高球隊的戰(zhàn)斗力，思想比較開明的唐·哈金斯決定去紐約和新奧爾良的街頭球場招收球員。在獎學(xué)金的誘惑下，有七個黑人球員加入到球隊中，他們大都沒有理解過正規(guī)的籃球訓(xùn)練，但是天賦異稟。為了把他們訓(xùn)練成能夠和職業(yè)球員相抗衡的運動員，唐·哈金斯對他們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。最后，這支以黑人球員為主的球隊在1966年迎來了爆發(fā)，他們在常規(guī)賽取得了27勝一負(fù)的佳績，并且在季后賽接連戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的堪薩斯隊和不可一世的肯塔基野貓隊，最后斬獲了NACC1966年男子籃球賽的冠軍。

這部籃球勵志電影在當(dāng)時社會盛行種族歧視的背景下增加了許多看點。我們明白，在美國獨立之后，黑人的權(quán)益沒有得到就應(yīng)有的重視，即使到了20世紀(jì)，種族歧視和種族隔離依然在美國南方各州盛行，在這種狀況下，為南方大學(xué)征戰(zhàn)大學(xué)聯(lián)賽的黑人球員們不僅僅僅要應(yīng)對對手的挑戰(zhàn)，還要應(yīng)對觀眾在場外的干擾和詛咒。也就是在這種狀況下，他們?nèi)〉玫某删鸵哺屓司磁濉?/p>

這部電影連接這一群人的在籃球面前愛的對立。鮑比·喬·希爾對籃球的愛和對蒂娜的愛，最終他選取了蒂娜，為了給她安定的生活而放下成為職業(yè)籃球運動員；唐·哈金斯對籃球和對妻子的愛，他深愛她的妻子，在恐嚇面前他沒有卻步，而妻子對他的理解也支撐他在幾乎整個飽含敵意的白人社會面前沒有繳械投降，最終贏得了勝利。謝德對父母的愛和對籃球的愛，正是父母對謝德的支持他才能在教練一度放下他的狀況下堅持回到賽場，并且最終成為冠軍球員。哈里對母親的愛，母親是哈里到西德州聯(lián)大打球的主要原因，他媽媽的目的很單純，就是期望兒子能夠理解高等教育，找到好的工作，在這種愛的驅(qū)使下，他母親親自從紐約到了德州聯(lián)大去督促哈里的學(xué)習(xí)。凱奇患有心臟病，但是他對籃球的愛從沒有停止過。她媽媽是愛他的，但是在成全孩子夢想面前她選取退步，她甚至親自請求教練讓凱奇上場。這部主打勵志的電影無處不體現(xiàn)著愛的光輝，這是愛，讓劇情變的跌宕起伏，也正是愛，讓一群人的籃球夢想得以延續(xù)。

我忘不了電影中西德州聯(lián)隊在南方打客場比賽時遇到的困難。在種族歧視最嚴(yán)重的南方，種族主義泛濫，唐·哈金斯的球隊在那里不僅僅得不到基本的尊重，而且還受到了自以為高人一等的白人的襲擊。謝德在飯店的廁所了受襲擊了，當(dāng)隊友攙扶著受傷得謝德走出飯店時我看到了兩個白人婦女輕蔑的笑。人類最大的悲哀莫過于對一切不合理和罪惡不動于衷。法國總統(tǒng)薩科奇說過，非洲是人類良心上的疤痕。在過去的十幾個世紀(jì)中，白種人對有色人種犯下的罪惡不勝枚數(shù)，罄竹難書。歐洲人在美洲對印第安人犯下的滔天罪行是人類歷史上永遠(yuǎn)不能彌補的傷疤。在這種罪惡面前，如果持續(xù)冷漠與沉默，就是在縱容罪惡，無異于為虎作倀。要不是有馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂前我有一個夢的呼喊，此刻黑人不明白還有什么權(quán)益能夠被用來剝奪。人類社會之所以會不斷向前發(fā)展，就是因為有許多先哲愿意站出來為人類的歷史負(fù)責(zé)，為人的理性爭辯。從林肯，到馬丁路德金，人類的解放之路充滿艱險，但是正是在這種困難中取得的勝利才更加彌足珍貴。歷史會告訴我們，違背人類起源和規(guī)則所做的一切事情終究會付出代價，無論是正義輿論的壓力還是心靈上的不安。

“我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現(xiàn)其信條的真諦：“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的，人人生而平等?！蔽覊粝胗幸惶欤谧糁蝸喌募t山上，從前奴隸的后嗣將能夠和奴隸主的后嗣坐在一齊，共敘兄弟情誼。我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風(fēng)，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來評價他們的國度里生活。我這天有一個夢想。我夢想有一天，亞拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變，盡管該州州長此刻仍然滿口異議，反對聯(lián)邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進(jìn)?！瘪R丁路德的夢在此刻也沒有完全實現(xiàn)，但愿那些至今仍在糾結(jié)于中國民權(quán)問題的美國人們能夠?qū)徱曇幌伦晕业闹車?，自由與平等，誰更需要呢？

光榮之路觀后感（八）：

無論你是不是籃球迷，這都是一部你不可錯過的電影。

這是一個根據(jù)真實事件改編的電影。

六十年代的美國是種族歧視盛行的時代，美國白人與黑人相互仇視，黑人伸出社會底層，籃球場是白人的天下，黑人幾乎沒有機(jī)會在正規(guī)籃球隊打球。如果不是這部電影，我很難明白如今在籃球場上稱霸的黑人球員以前歷過怎樣的屈辱歷史，小小的籃球又曾承擔(dān)了多少改變命運，改變歷史的使命？

但是礦工隊的黑人隊員并沒有一開始就想創(chuàng)造歷史，他們只是想在聯(lián)賽中打球，實現(xiàn)自我的夢想。他們是唐?哈金斯教練從街邊，籃球場上“拉”過來的不入流的球員，他們他們對籃球運動有著同樣的激情，有著不俗的潛力，但他們卻不能上場參加聯(lián)賽——因為他們是黑人。

還是要感謝德州西部大學(xué)（TexasWestCollege）邀請了唐?哈金斯做籃球教練，感謝它給了這個雄心勃勃，執(zhí)著堅持的教練一個振興這個不入流大學(xué)籃球隊的機(jī)會。也許唐?哈金斯在最開始做出用心招納黑人球員，這個“反動”的決定時，歷史就注定要因此改變了。

礦工隊（Miners）在唐?哈金斯嚴(yán)格刻苦的訓(xùn)練下，屢創(chuàng)佳績，最終從一個默默無聞的小隊晉升為全國第四名。然而隨之而來的是隊員遭到白人毆打，房間遭到血字恐嚇，進(jìn)場時白人觀眾毫不顧忌地朝他們身上扔零食，飲料瓶，甚至往他們身上倒水……

礦工隊的黑人隊員們在勝利后卻感到無處不在的威脅與恐懼感。難道籃球場只屬于白人，黑人又做錯了什么？只是因為他們的膚色嗎？

在最后的決賽前，礦工隊變得懦弱，士氣低落。唐?哈金斯說出了這樣一番話：

我們贏不了這場比賽的，因為我們沒有冠軍相，我們有太多的黑人隊員，你們運動神經(jīng)是很發(fā)達(dá)，但猴子運動神經(jīng)也很發(fā)達(dá)。你們很能跑也很能跳，訓(xùn)練有素的話也許能夠從遠(yuǎn)距離投進(jìn)球……，你們已經(jīng)受夠這些老掉牙的屁話了嗎？我已經(jīng)受夠了，我要封殺這些話。

唐?哈金斯決定第二天的決賽只用這七名黑人隊員上場。這場比賽已經(jīng)不再僅僅是一場普通的體育運動了，它是一個宣言，一種挑戰(zhàn)，是黑人與白人享有同樣權(quán)利，平等的宣言，是對美國社會的痼疾種族歧視的挑戰(zhàn)。而這時，七名黑人隊員也早已意識到，這場籃球比賽已經(jīng)是黑人反抗種族歧視的另一個戰(zhàn)場，他們不僅僅僅代表礦工隊，代表德州西部大學(xué)，還代表那些飽受步公平對待的黑人同胞們，這是一場尊嚴(yán)之役，一場榮譽之役。

礦工隊最終取得了最終勝利，這場1966年美國大學(xué)生籃球聯(lián)賽的經(jīng)典戰(zhàn)役成了改變黑人籃球地位歷史的里程碑。

也許中國這句古話最能為這段歷史注解：士可殺，不可辱。小到一個人，一個球隊；大到一個國家，一個民族，當(dāng)為了尊嚴(yán)，榮譽而戰(zhàn)的時候，都將所向披靡，無所畏懼，這是一條光榮之路。

光榮之路觀后感 篇3

對于《光榮之路》，不喜歡籃球的觀眾也許難有耐心看下去，因為影片的大部分篇幅都交給了球場，就像《百萬寶貝》或《鐵拳男人》等一樣平常的體育勵志片而已。

但對于熱愛籃球，尤其是熱衷NBA的觀眾來說無異于是一份令人感動的超級大禮，它在帶給我們精神上的感動之外，還給每一個球迷講述了那段塵封的艱辛記憶。

我以前看過這部電影，當(dāng)時覺得這個部電影很爛，沒有什么技術(shù)含量。

我是潦草的看了一遍，十分鐘就把它看完了、之后就刪了。

但這次看的時候我卻有了很多感觸，影片中有很多地方是值得我學(xué)習(xí)、領(lǐng)會的東西。

我的專項是籃球、這個影片更貼近我的生活和成長;以前我也是把籃球當(dāng)做自己的夢想和目標(biāo)，但我卻沒有他們那種執(zhí)著追求的精神、遇到困難就只會埋怨和逃避，輸了球就只會埋怨隊友不給力。

從沒有想過我要更加努力、付出更多的汗水來提升自己的能力、以身作則，當(dāng)隊友需要的我的時候，要勇于扛起責(zé)任幫助球隊渡過難關(guān)。

但當(dāng)我第二次完整的看完這部影片的時候、心中充滿著羞愧和自責(zé);覺得我真的好失敗，口口聲聲的喊著“兄弟”一詞、卻沒有扛起“兄弟”的責(zé)任，當(dāng)“兄弟”真正需要我的時候，我卻選擇了指責(zé)和逃避，根本就沒有團(tuán)隊精神。

一個團(tuán)隊、一個集體要想發(fā)揚光大、要想走得更遠(yuǎn)，只有通過集體里面的所有人齊心協(xié)力、努力奮進(jìn);把集體的利益和目標(biāo)放在第一位，不去在乎個人的得失，當(dāng)集體需要的時候勇于扛起自己的那份責(zé)任。

只有這樣我們才能成就自己的夢想和目標(biāo)、也只有這樣我們才能更好的成大長和強(qiáng)大起來、我們才能走得更遠(yuǎn)。

大三了，或許是真的成長了，對于以前沒有明白的道理、現(xiàn)在且是一點就通;現(xiàn)在更應(yīng)該勇氣扛起屬于自己的那份責(zé)任。

籃球是一個集體的項目、不是一個的比賽、而是一個團(tuán)隊的比賽、更需要團(tuán)隊精神;在比賽中誰也離不開誰。

就像影片中的情節(jié)：哈金斯在總決賽打響的頭天晚上把球員召集到球場宣布要全部起用黑人球員時，白人隊員無私的奉獻(xiàn)精神更加凝聚了這個團(tuán)隊。

這也是我們籃球?qū)ｍ棸嗬锏拿總€成員都值得學(xué)習(xí)的地方。

光榮之路觀后感 篇4

也許中國這句古話最能為這段歷史注解：士可殺，不可辱。小到一個人，一個球隊;大到一個國家，一個民族，當(dāng)為了尊嚴(yán)，榮譽而戰(zhàn)的時候，都將所向披靡，無所畏懼，這是一條光榮之路。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

光榮之路觀后感

一部好的電影需要很多的看點，當(dāng)一部電影融合了勵志，籃球，愛情，事業(yè)等宣傳賣點，再放到20世紀(jì)六七十年代美國種族歧視泛濫的背景下，這樣的電影對一個男生，特別是喜歡打籃球的男生來說，無疑具有極大的吸引力。

唐·哈金斯是一位執(zhí)教女子高中球隊的年輕白人教練，因為成績出色，他被分派到隸屬于美國大學(xué)生體育協(xié)會(NACC)的西德州大學(xué)聯(lián)隊。然而新官上任的唐·哈金斯發(fā)現(xiàn)他掌管的球隊基礎(chǔ)奇差，白人球員素質(zhì)很低，達(dá)不到打錦標(biāo)賽的標(biāo)準(zhǔn)。為了提高球隊的戰(zhàn)斗力，思想比較開明的唐·哈金斯決定去紐約和新奧爾良的街頭球場招收球員。在獎學(xué)金的誘惑下，有七個黑人球員加入到球隊中，他們大都沒有接受過正規(guī)的籃球訓(xùn)練，但是天賦異稟。為了把他們訓(xùn)練成可以和職業(yè)球員相抗衡的運動員，唐·哈金斯對他們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。終于，這支以黑人球員為主的球隊在1966年迎來了爆發(fā)，他們在常規(guī)賽取得了27勝一負(fù)的佳績，并且在季后賽接連戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的堪薩斯隊和不可一世的肯塔基野貓隊，最后斬獲了NACC1966年男子籃球賽的冠軍。

這部籃球勵志電影在當(dāng)時社會盛行種族歧視的背景下增加了許多看點。我們知道，在美國獨立之后，黑人的權(quán)益沒有得到應(yīng)該有的重視，即使到了20世紀(jì)，種族歧視和種族隔離依然在美國南方各州盛行，在這種情況下，為南方大學(xué)征戰(zhàn)大學(xué)聯(lián)賽的黑人球員們不僅僅要面對對手的挑戰(zhàn)，還要面對觀眾在場外的干擾和詛咒。也就是在這種情況下，他們?nèi)〉玫某删鸵哺屓司磁濉?/p>

這部電影連接這一群人的在籃球面前愛的對立。鮑比·喬·希爾對籃球的愛和對蒂娜的愛，最終他選擇了蒂娜，為了給她安定的生活而放棄成為職業(yè)籃球運動員;唐·哈金斯對籃球和對妻子的愛，他深愛她的妻子，在恐嚇面前他沒有卻步，而妻子對他的理解也支撐他在幾乎整個飽含敵意的白人社會面前沒有繳械投降，最終贏得了勝利。謝德對父母的愛和對籃球的愛，正是父母對謝德的支持他才能在教練一度放棄他的情況下堅持回到賽場，并且最終成為冠軍球員。哈里對母親的愛，母親是哈里到西德州聯(lián)大打球的主要原因，他媽媽的目的很單純，就是希望兒子能夠接受高等教育，找到好的工作，在這種愛的驅(qū)使下，他母親親自從紐約到了德州聯(lián)大去督促哈里的學(xué)習(xí)。凱奇患有心臟病，但是他對籃球的愛從沒有停止過。她媽媽是愛他的，但是在成全孩子夢想面前她選擇退步，她甚至親自請求教練讓凱奇上場。這部主打勵志的電影無處不體現(xiàn)著愛的光輝，這是愛，讓劇情變的跌宕起伏，也正是愛，讓一群人的籃球夢想得以延續(xù)。

我忘不了電影中西德州聯(lián)隊在南方打客場比賽時遇到的困難。在種族歧視最嚴(yán)重的南方，種族主義泛濫，唐·哈金斯的球隊在那里不僅得不到基本的尊重，而且還受到了自以為高人一等的白人的襲擊。謝德在飯店的廁所了受襲擊了，當(dāng)隊友攙扶著受傷得謝德走出飯店時我看到了兩個白人婦女輕蔑的笑。人類最大的悲哀莫過于對一切不合理和罪惡不動于衷。法國總統(tǒng)薩科奇說過，非洲是人類良心上的疤痕。在過去的十幾個世紀(jì)中，白種人對有色人種犯下的罪惡不勝枚數(shù)，罄竹難書。歐洲人在美洲對印第安人犯下的滔天罪行是人類歷史上永遠(yuǎn)不能彌補的傷疤。在這種罪惡面前，如果保持冷漠與沉默，就是在縱容罪惡，無異于為虎作倀。要不是有馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂前我有一個夢的呼喊，現(xiàn)在黑人不知道還有什么權(quán)益可以被用來剝奪。人類社會之所以會不斷向前發(fā)展，就是因為有許多先哲愿意站出來為人類的歷史負(fù)責(zé)，為人的理性爭辯。從林肯，到馬丁路德金，人類的解放之路充滿艱險，但是正是在這種困難中取得的勝利才更加彌足珍貴。歷史會告訴我們，違背人類起源和規(guī)則所做的一切事情終究會付出代價，無論是正義輿論的壓力還是心靈上的不安。

“我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現(xiàn)其信條的真諦：“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的，人人生而平等?！蔽覊粝胗幸惶?，在佐治亞的紅山上，從前奴隸的后嗣將能夠和奴隸主的后嗣坐在一起，共敘兄弟情誼。我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風(fēng)，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來評價他們的國度里生活。我今天有一個夢想。我夢想有一天，亞拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變，盡管該州州長現(xiàn)在仍然滿口異議，反對聯(lián)邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進(jìn)?！瘪R丁路德的夢在現(xiàn)在也沒有完全實現(xiàn)，但愿那些至今仍在糾結(jié)于中國民權(quán)問題的美國人們可以審視一下自己的周圍，自由與平等，誰更需要呢?

光榮之路觀后感

對于《光榮之路》，不喜歡籃球的觀眾也許難有耐心看下去，因為影片的大部分篇幅都交給了球場，就像《百萬寶貝》或《鐵拳男人》等一樣平常的體育勵志片而已。但對于熱愛籃球，尤其是熱衷NBA的觀眾來說無異于是一份令人感動的超級大禮，它在帶給我們精神上的感動之外，還給每一個球迷講述了那段塵封的艱辛記憶。

我以前看過這部電影，當(dāng)時覺得這個部電影很爛，沒有什么技術(shù)含量。我是潦草的看了一遍，十分鐘就把它看完了、之后就刪了。但這次看的時候我卻有了很多感觸，影片中有很多地方是值得我學(xué)習(xí)、領(lǐng)會的東西。我的專項是籃球、這個影片更貼近我的生活和成長;以前我也是把籃球當(dāng)做自己的夢想和目標(biāo)，但我卻沒有他們那種執(zhí)著追求的精神、遇到困難就只會埋怨和逃避，輸了球就只會埋怨隊友不給力。從沒有想過我要更加努力、付出更多的汗水來提升自己的能力、以身作則，當(dāng)隊友需要的我的時候，要勇于扛起責(zé)任幫助球隊渡過難關(guān)。但當(dāng)我第二次完整的看完這部影片的時候、心中充滿著羞愧和自責(zé);覺得我真的好失敗，口口聲聲的喊著“兄弟”一詞、卻沒有扛起“兄弟”的責(zé)任，當(dāng)“兄弟”真正需要我的時候，我卻選擇了指責(zé)和逃避，根本就沒有團(tuán)隊精神。

一個團(tuán)隊、一個集體要想發(fā)揚光大、要想走得更遠(yuǎn)，只有通過集體里面的所有人齊心協(xié)力、努力奮進(jìn);把集體的利益和目標(biāo)放在第一位，不去在乎個人的得失，當(dāng)集體需要的時候勇于扛起自己的那份責(zé)任。只有這樣我們才能成就自己的夢想和目標(biāo)、也只有這樣我們才能更好的成大長和強(qiáng)大起來、我們才能走得更遠(yuǎn)。大三了，或許是真的成長了，對于以前沒有明白的道理、現(xiàn)在且是一點就通;現(xiàn)在更應(yīng)該勇氣扛起屬于自己的那份責(zé)任。

籃球是一個集體的項目、不是一個的比賽、而是一個團(tuán)隊的比賽、更需要團(tuán)隊精神;在比賽中誰也離不開誰。就像影片中的情節(jié)：哈金斯在總決賽打響的頭天晚上把球員召集到球場宣布要全部起用黑人球員時，白人隊員無私的奉獻(xiàn)精神更加凝聚了這個團(tuán)隊。?這也是我們籃球?qū)ｍ棸嗬锏拿總€成員都值得學(xué)習(xí)的地方。

我們每個人都不想成為被戲謔和鄙夷的對象，都希望活的非常有尊嚴(yán)，但有很多人又往往事與愿違，自尊被一次次侵犯，不禁自怨自艾甚至慢慢蝕掉尊嚴(yán)。但在現(xiàn)實生活中，我們何嘗不是依靠集體和團(tuán)隊的力量來保衛(wèi)自己的自尊心和自信心呢!

就像影片中的黑人隊員，他們是如此不被外人理解，甚至被人們不斷歧視、傷害。但在教練丹·哈斯金斯的帶領(lǐng)下、僅為了最最純粹的對籃球的熱愛與憧憬，他們與白人隊員從相互陌生、厭惡，到最終患難與共，誰也離不開誰，在這時間的長河中重重地刻下了自己的名字與事跡。最終得到學(xué)校里白人們的隆重歡迎，這同時也意味著被整個社會所接納，他們用行動找回了自己的尊嚴(yán)。

因此說他們在用生命打籃球，確實一點也不為過，從名不見經(jīng)傳的小球隊，一步一步問鼎高校聯(lián)賽，即使是對一支普通的全由白人球員組成的球隊來說，中間的辛酸、艱難也不言而喻。更何況，他們的特殊身份與當(dāng)時的社會背景，都使這條通向光榮的道路更加狹窄、崎嶇。

但是，恐嚇、毆打、冷嘲熱諷……這些的種種，與自己的夢想比起來，又算得了什么?

他們深深知道夢想的重量。他們更知道，失去夢想猶如失去生命的殘忍與無力。于是，他們的每一場比賽，每一次拼搏，都是生命的燃燒與絢麗。他們無所畏懼，所以他們所向披靡!

從最底層直到最頂峰，這不是一條平坦的康莊大道。但是他們一步一步堅定地前進(jìn)著。不停留，不回頭，即使遇到風(fēng)雨阻礙也沒有猶豫過踏出自己的步伐，用自己的信念走出一條真真實實的，屬于他們自己的光榮之路!

光榮之路觀后感

看了《光榮之路》后，我有了很大的感觸和震撼，特別是在最后的時候，我有一種想哭的沖動，我知道了很多事只有自己有夢想肯努力才能實現(xiàn)，雖然在實現(xiàn)夢想的路途之中有很多的困難和阻難。它是一部關(guān)于籃球的電影，關(guān)于種族的電影，他拍的很真實，很感人。

影片講了男主人公——唐?哈金斯受到一所美國不知名的大學(xué)所托，組建一個籃球隊，參加NCAA的聯(lián)賽。但由于學(xué)校的經(jīng)濟(jì)有限和一些困難，他到學(xué)校外找了7名球員和學(xué)校原有的5名球員。剛開始的時候，因為當(dāng)時的美國對于種族歧視非常嚴(yán)重，白人看不起黑人，黑人仇視白人。所以在所有人的不看好之下，他頂住了一切壓力，決定帶著這一支“特殊”的球隊贏得了尊重。雖然膚色不同，但在教練的幫助之下，球隊的所有人都相處的十分融洽，情同兄弟一般，他們一起面對外界的壓力。然而，在男主人公帶領(lǐng)之下他們讓所有的人閉嘴，打出來屬于他們自己的輝煌，贏得了他們的榮耀與尊嚴(yán)。

光榮之路，它是一部讓人感觸很深的電影。

光榮之路觀后感

看過電影《光榮之路》，而且還要求寫讀后感，在考慮文章怎么寫的時候，才發(fā)現(xiàn)除了美國那個年代自己無法進(jìn)行評論的黑白種族對立外，給自己最的感觸就是主角對夢想的追求和執(zhí)著!

丹·哈斯金斯!《光榮之路》的主角，是一個年輕氣盛的白人籃球教練，由于他在掌管女子籃球隊方面的出色成績，領(lǐng)導(dǎo)決定安排他執(zhí)教屬于ncaa(美國全國大學(xué)生體育協(xié)會)的西德州聯(lián)隊。然而新官上任接到的是個爛攤子，這支籃球隊不但基礎(chǔ)很差，而且白人球員根本不聽一個前女籃教練的指揮。哈斯金斯是一個具有堅定意志的人，他決心在ncaa里面闖出名堂，而不僅僅是一個擺設(shè)，于是，帶著自己的夢想，他敢于在黑白種族對立嚴(yán)重的那個年代果敢開明的挑選了大量的黑人球員進(jìn)行訓(xùn)練，并且頂住了各種社會的壓力和自己人身安全的威脅，終于把自己的球隊送進(jìn)了冠軍的寶座，并開辟了一個新的時代。

凱奇!一個天才的勤奮的黑人球員，但天妒英才，他卻患上了肥厚性心肌病，不能再繼續(xù)打球，繼續(xù)他的籃球生涯。但打籃球是他的夢想，為了繼續(xù)他的籃球事業(yè)，他懇求教練讓他繼續(xù)參加球賽，并最終在最后的冠軍爭霸賽中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

無論是丹·哈斯金斯還是凱奇，他們都是因為自己夢想的支持，才會不停的走下去，并越走越遠(yuǎn)，最終到達(dá)成功之路。進(jìn)入新公司后，告訴我們員工是理想主義的實踐者。經(jīng)過了許多的培訓(xùn)，自己也曾激情澎湃，也認(rèn)同企業(yè)為了理想而努力。但時間慢慢過去，不知道這個理想是不是空想，但還是認(rèn)為有這種想法觀點和想法的可貴。理想主義不是誰都能想的。也許不停的努力就會無限的接近理想吧。

看過了《光榮之路》后，當(dāng)我無意回眸，回想盤點我所走過的這么多年，我不由得驚訝的發(fā)現(xiàn)，那個叫做夢想的東西離我竟是那么的遙遠(yuǎn)，而且還在慢慢的遠(yuǎn)去。同時我也深感歲月的腐蝕力，七年，是一個不短的時段。我不由自問：我的一生會有多少個這樣的七年?七年，已經(jīng)成家，但業(yè)不知道算不算立。月缺月圓的七年，云卷云舒的七年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我突然發(fā)現(xiàn)，在歲月流逝中，在生活與社會的磨合中，夢想早已輾碾的面目全非。

光榮之路觀后感

無論你是不是籃球迷，這都是一部你不可錯過的電影。

這是一個根據(jù)真實事件改編的電影。

六十年代的美國是種族歧視盛行的時代，美國白人與黑人相互仇視，黑人伸出社會底層，籃球場是白人的天下，黑人幾乎沒有機(jī)會在正規(guī)籃球隊打球。如果不是這部電影，我很難知道如今在籃球場上稱霸的黑人球員曾經(jīng)歷過怎樣的屈辱歷史，小小的籃球又曾承擔(dān)了多少改變命運，改變歷史的使命?

可是礦工隊的黑人隊員并沒有一開始就想創(chuàng)造歷史，他們只是想在聯(lián)賽中打球，實現(xiàn)自己的夢想。他們是唐?哈金斯教練從街邊，籃球場上“拉”過來的不入流的球員，他們他們對籃球運動有著同樣的激情，有著不俗的潛力，但他們卻不能上場參加聯(lián)賽——因為他們是黑人。

還是要感謝德州西部大學(xué)(TexasWestCollege)邀請了唐?哈金斯做籃球教練，感謝它給了這個雄心勃勃，執(zhí)著堅持的教練一個振興這個不入流大學(xué)籃球隊的機(jī)會。也許唐?哈金斯在最開始做出積極招納黑人球員，這個“反動”的決定時，歷史就注定要因此改變了。

礦工隊(Miners)在唐?哈金斯嚴(yán)格刻苦的訓(xùn)練下，屢創(chuàng)佳績，最終從一個默默無聞的小隊晉升為全國第四名。然而隨之而來的是隊員遭到白人毆打，房間遭到血字恐嚇，進(jìn)場時白人觀眾毫不顧忌地朝他們身上扔零食，飲料瓶，甚至往他們身上倒水……

礦工隊的黑人隊員們在勝利后卻感到無處不在的威脅與恐懼感。難道籃球場只屬于白人，黑人又做錯了什么?只是因為他們的膚色嗎?

在最后的決賽前，礦工隊變得懦弱，士氣低落。唐?哈金斯說出了這樣一番話：

我們贏不了這場比賽的，因為我們沒有冠軍相，我們有太多的黑人隊員，你們運動神經(jīng)是很發(fā)達(dá)，但猴子運動神經(jīng)也很發(fā)達(dá)。你們很能跑也很能跳，訓(xùn)練有素的話也許可以從遠(yuǎn)距離投進(jìn)球……，你們已經(jīng)受夠這些老掉牙的屁話了嗎?我已經(jīng)受夠了，我要封殺這些話。

唐?哈金斯決定第二天的決賽只用這七名黑人隊員上場。這場比賽已經(jīng)不再僅僅是一場普通的體育運動了，它是一個宣言，一種挑戰(zhàn)，是黑人與白人享有同樣權(quán)利，平等的宣言，是對美國社會的痼疾種族歧視的挑戰(zhàn)。而這時，七名黑人隊員也早已意識到，這場籃球比賽已經(jīng)是黑人反抗種族歧視的另一個戰(zhàn)場，他們不僅僅代表礦工隊，代表德州西部大學(xué)，還代表那些飽受步公平對待的黑人同胞們，這是一場尊嚴(yán)之役，一場榮譽之役。

礦工隊最終取得了最終勝利，這場1966年美國大學(xué)生籃球聯(lián)賽的經(jīng)典戰(zhàn)役成了改變黑人籃球地位歷史的里程碑。

光榮之路觀后感 篇5

光榮之路觀后感（一）：

對于《光榮之路》，不喜歡籃球的觀眾也許難有耐心看下去，因為影片的大部分篇幅都交給了球場，就像《百萬寶貝》或《鐵拳男人》等一樣平常的體育勵志片而已。但對于熱愛籃球，尤其是熱衷nba的觀眾來說無異于是一份令人感動的超級大禮，它在帶給我們精神上的感動之外，還給每一個球迷講述了那段塵封的艱辛記憶。

我以前看過這部電影，我覺得這是一部爛電影，沒有技術(shù)含量。我是潦草的看了一遍，十分鐘就把它看完了、之后就刪了。但當(dāng)我看到這一次，我有很多感覺。影片中有許多地方值得學(xué)習(xí)和理解。

我的專項是籃球、這個影片更貼近我的生活和成長；以前我也是把籃球當(dāng)做自我的夢想和目標(biāo)，但我卻沒有他們那種執(zhí)著追求的精神、遇到困難就只會埋怨和逃避，輸了球就只會埋怨隊友不給力。從沒想過我會更加努力，付出更多的汗水來提高我的潛力，樹立一個榜樣。當(dāng)我的隊友需要我的時候，他們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起幫助球隊渡過難關(guān)的責(zé)任。但當(dāng)我第二次完整的看完這部影片的時候、心中充滿著羞愧和自責(zé)；覺得我真的好失敗，口口聲聲的喊著兄弟一詞、卻沒有扛起兄弟的職責(zé)，當(dāng)兄弟真正需要我的時候，我卻選取了指責(zé)和逃避，根本就沒有團(tuán)隊精神。

一個團(tuán)隊、一個群眾要想發(fā)揚光大、要想走得更遠(yuǎn)，只有透過群眾里面的所有人齊心協(xié)力、努力奮進(jìn)；把群眾的利益和目標(biāo)放在第一位，不去在乎個人的得失，當(dāng)群眾需要的時候勇于扛起自我的那份職責(zé)。只有這樣，我們才能實現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)，只有這樣，我們才能成長壯大，我們才能走得更遠(yuǎn)。大三了，或許是真的成長了，對于以前沒有明白的道理、此刻且是一點就通；此刻更就應(yīng)勇氣扛起屬于自我的那份職責(zé)。

籃球是群眾工程，不是游戲，而是團(tuán)隊游戲，更需要團(tuán)隊精神；在游戲中，任何人都離不開任何人。就像影片中的情節(jié)：哈金斯在總決賽打響的頭天晚上把球員召集到球場宣布要全部起用黑人球員時，白人隊員無私的奉獻(xiàn)精神更加凝聚了這個團(tuán)隊。？

這也是我們籃球?qū)ｍ棸嗬锏拿總€成員都值得學(xué)***方。

我們每個人都不想成為被嘲笑和鄙視的對象，我們都希望有尊嚴(yán)地生活。然而，我們中的許多人為被了自己的意愿，我們的自尊一次又一次地受到侵犯。我們情不自禁地抱怨自己，甚至慢慢地侵蝕我們的尊嚴(yán)。但在現(xiàn)實生活中，我們并不依靠群眾和隊伍的力量來捍衛(wèi)我們的自尊和自信！

就像電影里的黑人演員一樣，他們對外人來說是那么的不可理解，甚至被人歧視和傷害。但在教練丹哈斯金斯的帶領(lǐng)下、僅為了最最純粹的對籃球的熱愛與憧憬，他們與白人隊員從相互陌生、厭惡，到最終患難與共，誰也離不開誰，在這時光的長河中重重地刻下了自我的名字與事跡。最后，他們受到學(xué)校里白人的熱烈歡迎，這意味著他們被全社會所接受，他們用自己的行動重新找回了尊嚴(yán)。

因此說他們在用生命打籃球，確實一點也不為過，從名不見經(jīng)傳的小球隊，一步一步問鼎高校聯(lián)賽，即使是對一支普通的全由白人球員組成的球隊來說，中間的辛酸、艱難也不言而喻。更重要的是，他們特殊的身份和當(dāng)時的社會背景，時的榮耀之路更加狹窄和崎嶇。

但是，恐嚇、毆打、冷嘲熱諷這些的種種，與自我的夢想比起來，又算得了什么？

他們深深明**想的重量。他們更清楚，失去夢想就像失去生命的殘酷和無力。因此，他們的每一場比賽，每一次奮斗，都是燃燒而絢爛的人生。他們無所畏懼，所以他們所向披靡！

從下到上，這不是一條平坦的道路。但是他們一步一步堅定地前進(jìn)著。永不停歇，永不回頭，即使遇到風(fēng)雨也毫不猶豫地走出自己的腳步，用自己的信念走出屬于自己的一條真實而光榮的道路！

光榮之路觀后感（二）：

對于電影迷這只是普通勵志片，但是對籃球迷近而nba迷甚至ncaa迷，這是活生生的歷史。我是作為后者來看，看得熱血沸騰，最后真實球員的訪談把紀(jì)實的感覺做到頂點。

關(guān)于種族歧視：另外的兩星給電影題材，著重刻畫種族歧視的電影，不知是我的疏于涉獵，還是片源本身的缺乏，我只看過《撞車》和這一部。

在影片背景時代的20世紀(jì)60年代美國的確歧黑風(fēng)氣嚴(yán)重，雖然2009年美國****奧巴立刻位，但我們也不能因此單純的相信此刻的美國歧黑現(xiàn)象就會守得云開，無論是公正的人權(quán)研究或是作為政治的人，我想它們都有必須的說明力，這證明種族歧視在必須社會范圍內(nèi)，必須群體中還是普遍存在的。作為**導(dǎo)向的一種強(qiáng)有力的形式，對電影的關(guān)注是責(zé)無旁貸的。我期望人人平等！

關(guān)于體育精神：快結(jié)束了，教練大聲說：我們要贏得冠軍！奪冠！真的是振奮人心。

體育精神，就是在運動員的吼聲里，就是在他們?nèi)呵榧た旱谋砬橹?，這種人類特殊的群體感情，我們只有籠統(tǒng)的歸結(jié)為體育精神，但我們明白，它，不僅僅僅是一個個體背水一戰(zhàn)的決心，不僅僅僅是一個個體破釜沉舟的勇氣，更是一個團(tuán)隊群威群膽的能量凝聚，這種感染力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個體力量膨脹帶來的沖擊。

最后的扣籃，短短幾秒集中了影片最精華的氣氛渲染：報道員的解說、場內(nèi)場外觀眾的呼喊重烘托千鈞一發(fā)的緊張氣氛，然后拉出慢鏡頭籃球在空中停浮，就要下落，投籃就要失敗的一剎那補扣籃！鏡頭落幅便是扣籃球員臉部特寫的多次定格、緊之后快鏡頭畫面場邊隊友振奮地呼喊和教練激昂的神態(tài)，精彩！

我們必須要精神！

想想自己是否有美國人追求光榮和夢想的毅力，是否能讓自己放下固有的偏見，擺脫前所未有的光榮和夢想之路，努力實現(xiàn)自己的愿望！不能放下！

光榮之路觀后感（三）：

這部運動勵志型電影我看了兩遍，每次都感覺很震撼，這次決定寫下點什么。

男一號唐。哈斯金斯，這是個贏家，也是個幸運兒。好吧，我承認(rèn)自我就是要講講為什么我覺得唐是英雄，是幸運兒，很老套的寫作思路吧。

成功的人往往是勇敢的人，敢于抓住機(jī)遇，理解挑戰(zhàn)。唐駿剛剛帶領(lǐng)一支高中女籃取得了成功，并立即接受了新的挑戰(zhàn)。去帶領(lǐng)德州西部大學(xué)男子籃球隊，但學(xué)校對籃球隊重視不大，資金少，球員差，學(xué)校小，本身的名氣也很小，唐一家人需要住男生宿舍，和運動員住在一齊，這些都沒有嚇到唐，反而他當(dāng)場就下定決心接下了這活兒。

因為他認(rèn)為這是一個很好的機(jī)會來執(zhí)教一級聯(lián)賽的籃球隊，同事業(yè)是一個證明自己和成就事業(yè)的挑戰(zhàn)。

成功者往往都是思想開闊，銳利創(chuàng)新，敢于不拘一格的智者。當(dāng)時，1965年，黑人仍然受到歧視。籃球場上的潛規(guī)則是黑人球員不受歡迎，是禁忌，最好用全白人。

而且，幾乎每個人都認(rèn)為黑人球員承受不了壓力，沒有頭腦就有蠻力，脾氣暴躁，用不了多少。但唐認(rèn)為這些都是偏見。他只關(guān)心球員的球技、速度和耐力，不管是黑人還是白人。其實就是這樣啦，鄧小平也說過，不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓。

于是，在招不到好的白人球員時，他把目標(biāo)鎖定在一些喜歡打球，技術(shù)好，速度快，但沒機(jī)會上場的黑人球員。一口氣招了7個黑人球員，12名球員有只有5個白人，轟動一時。但**的壓力并沒有改變唐的信念，他用這些球員打出了常規(guī)賽只有一敗的戰(zhàn)績。

成功者往往都是能在最后關(guān)頭出奇制勝的人。在與籃球名校肯塔基大學(xué)競爭最后的ncaa冠軍時，為了應(yīng)付肯塔基大學(xué)的球員極快的速度，更為了打破黑人球員內(nèi)心的障礙，唐在比賽前的一晚給球員進(jìn)行的最出乎意料的最智慧的鼓勵，并且大膽決定比賽中全部用黑人，期望利用黑人的敏捷和速度去戰(zhàn)勝肯塔基。這是一個多么大膽的決定啊，這是一個創(chuàng)造歷史的決定。

就是在比賽中一名黑人大前鋒受傷不能打了，他也依然堅持只用剩下的6個黑人。天啊，這個決定太堅定太不可思議了。難道他們?nèi)珗霾槐荣惒灰嫜a。

但是，就是這7個人戰(zhàn)勝了不可一世的肯塔基。這是大學(xué)籃球聯(lián)賽史上最大的冷門。

成功的管理者都是紀(jì)律嚴(yán)明但不失關(guān)愛的人。所謂嚴(yán)字當(dāng)先，愛字當(dāng)頭。唐作為這12個大孩子的教練，如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律就不可能把這些桀驁的孩子們訓(xùn)練好，讓他們產(chǎn)生敬畏，并激發(fā)他們最大的潛能。

此刻不嚴(yán)格，將來害的就是他們，害的是整個球隊。有一次球員夜晚出去喝酒，唐所有球員折返跑，一次球員打架，唐也罰所有人折返跑。還有一次，當(dāng)時一個中鋒訓(xùn)練時總是畏首畏尾，不堅決，軟弱，他把他轟出了球隊，直到這名球員發(fā)出請求的怒號，他覺得已經(jīng)激發(fā)出了他內(nèi)心的勇敢，才答應(yīng)他留下來。

但只有紀(jì)律，總是板著臉，那也難免給人苛刻不近人情的感覺，這樣也不好，久了就會逆反。唐很幽默，很有愛心。在一個球員有心臟病的狀況下，他為了球員生命安全，堅持不讓他上場，最后在那孩子母親的請求下才答應(yīng)。

成功者總是充滿激情的激勵者。不管訓(xùn)練還是比賽，唐作為教練好像總是有使不完的勁，手舞足蹈，不亂方寸。這當(dāng)然需要一個強(qiáng)健的體魄，要明白唐原先也是一個籃球運動員。

成功者往往都有一個和諧的家庭。唐的妻子漂亮賢惠聰明，全力支持他的事業(yè)，唐是個幸運兒，有這么個好老婆。每個成功的男人背后都有一個偉大的女人。

看看，有一個好老婆家庭才會和諧，你才會得到最大的支持和安慰，事業(yè)才會取得成功。

光榮之路觀后感（四）：

每一個成功到達(dá)河對岸的人，沒有哪一個不是經(jīng)歷了諸多困難，飽受折磨的。在通往彼岸橋梁上，充滿著各種陷阱，遍布著各種荊棘，只有內(nèi)心堅定的人才能透過這座橋，到達(dá)對岸。

題記在1965年的美國，雖然張伯倫在籃球方面的杰出天賦使得種族平等的呼聲在體壇日益高漲，但在大學(xué)籃球界，仍處在種族隔離政策和種族歧視中的泥潭中，很多頗具潛質(zhì)的天才球員因種族問題而無緣賽場。某一天，一位名叫唐。哈斯金斯的人，被西德州聯(lián)隊聘作球隊教練，一心想讓球隊登上冠軍寶座的他，開始重新招募球員，無論種族還是家庭，天賦決定一切。

()他將那些街頭籃球賽場上的天才一一轉(zhuǎn)入他的麾下（其中大多數(shù)是黑人），并對他們每一天施以嚴(yán)格的訓(xùn)練，使他們經(jīng)受血與火的洗禮，最終，他的隊伍已27勝1負(fù)的成績登上了ncaa的冠軍寶座，唐。哈斯金斯與他的隊員們走上了各自成功的道路，而美國籃球界也在此后翻開了嶄新的一頁。

整部電影除了扣人心弦的籃球賽事外，球員們受挫時的場景也令人感觸良多。當(dāng)球隊隊員遭他人人身攻擊時，其他的球員想要找出這些人并報仇時，只有唐教練出來制止他們，并讓他們冷靜下來。這一場景告訴我們，做任何事都要冷靜，只有讓別人輸?shù)眯姆诜瑒e人才會尊重你。

當(dāng)唐教練得知凱奇患有先天性心肌肥厚癥時，拒絕讓他在上場打籃球，但凱奇拒絕了，在他眼里，籃球是他的一切，沒有籃球，他將無法存活，最終，在他的堅定決心以及他的母親的堅決懇求下，他進(jìn)入賽場并幫忙球隊獲得了勝利，更多更多，當(dāng)他的球隊遭到白人的恐嚇時，當(dāng)他的家人遭到恐嚇時，當(dāng)他的球員因?qū)W***差而令他擔(dān)憂時，當(dāng)他的隊員因各種原因想放下時，他無時無刻不出此刻他們身旁安慰他們，鼓舞他們，帶領(lǐng)著他們跨過一道道阻礙，讓他們正視自我，相信自我。正是如此，他們最終取得了成功，贏得了各自的人生。

成功并不容易，但也并不難，是否成功取決于你是否擁有一顆堅定的心，你是否相信自我，尊重自我。正如那一句話尊重源自于內(nèi)心。只有尊重自我，我們才能相信自我不會受到外界干擾，始終堅持自我，才會獲得成功，贏得自我的榮譽。

光榮之路觀后感 篇6

我不是那種思維敏捷的人，所以在剛看這部電影時，我真的不知道它所要表達(dá)的主題到底是什么?直到現(xiàn)在我還不是很清楚，我能看見的不是士兵們?nèi)狈Φ挠職?，也不是軍隊里的軍令如山倒的號令，我所看見的卻是一個軍隊的高級首領(lǐng)在用士兵們的鮮血換取其所謂的光榮之路。

按理由我應(yīng)該和大家一樣寫下士兵們的懦弱，可是我想在死亡面前每個人都是害怕的，為了國家可以犧牲自己，可是自己的家人怎么辦?誰來擔(dān)起那份責(zé)任?誰又來為他們的幸福負(fù)責(zé)?誰又能不珍惜父母給予的生命?

作為大家庭中的一員，其實戰(zhàn)爭并不是唯一解決矛盾的方法，和平其實是世界上每一個人都期待的，看著流離失所的人們，每個人心中都有一個相同的希望-----四海一家。

這在本影片的高潮是最好的體現(xiàn)，在每一個充滿血性的軍人心中都藏著一塊柔軟的地方，即使是德法兩國異地居民，他們都有共同的期待，當(dāng)我看見他們眼中流下的淚時，開始沉默，我想這種場面的感染勝過死亡的威脅來得更有沖勁，更能喚起他們軍人的職責(zé)，喚起他們保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)國土的欲望，相信接下來的戰(zhàn)爭會是必勝的。

我不知道該怎么把影片和工作聯(lián)系到一起，我只想我們公司每個人來自不同的地方，不同的家庭，不同的性格，帶著不同的目的來到這兒，我想我們大家應(yīng)該都有一個共同的目標(biāo)------在這塊平臺上，發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢，做好這份工作。

光榮之路觀后感 篇7

對于電影迷這只是普通勵志片，但是對籃球迷近而NBA迷甚至NCAA迷，這是活生生的歷史。我是作為后者來看，看得熱血沸騰，最后真實球員的訪談把紀(jì)實的感覺做到頂點。

關(guān)于種族歧視：另外的兩星給電影題材，著重刻畫種族歧視的電影，不知是我的疏于涉獵，還是片源本身的缺乏，我只看過《撞車》和這一部。

在影片背景時代的20世紀(jì)60年代美國的確歧黑風(fēng)氣嚴(yán)重，雖然2009年美國總統(tǒng)大選奧巴立刻位，但我們也不能因此單純的相信此刻的美國歧黑現(xiàn)象就會“守得云開”，無論是公正的人權(quán)研究或是作為政治的人，我想它們都有必須的說明力，這證明種族歧視在必須社會范圍內(nèi)，必須群體中還是普遍存在的。電影作為輿論導(dǎo)向的一種有力形式，加以更多關(guān)注責(zé)無旁貸。我期望人人平等!

關(guān)于體育精神：終場臨近，教練擲地有聲說道：我們要奪冠!奪冠!真的是振奮人心。

體育精神，就是在運動員的吼聲里，就是在他們?nèi)呵榧た旱谋砬橹?，這種人類特殊的群體感情，我們只有籠統(tǒng)的歸結(jié)為體育精神，但我們明白，它，不僅僅僅是一個個體背水一戰(zhàn)的決心，不僅僅僅是一個個體破釜沉舟的勇氣，更是一個團(tuán)隊群威群膽的能量凝聚，這種感染力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個體力量膨脹帶來的沖擊。

最后的扣籃，短短幾秒集中了影片最精華的氣氛渲染：報道員的解說、場內(nèi)場外觀眾的呼喊重烘托千鈞一發(fā)的緊張氣氛，然后拉出慢鏡頭籃球在空中停浮，就要下落，投籃就要失敗的一剎那——補扣籃!鏡頭落幅便是扣籃球員臉部特寫的多次定格、緊之后快鏡頭畫面場邊隊友振奮地呼喊和教練激昂的神態(tài)，精彩!我們必須要精神!

想一想，自我是否具備了美國人追求光榮與夢想的執(zhí)著，是否能夠讓自我能夠放下與生俱來的偏見，去開脫前所未有的光榮與夢想之路，努力去實現(xiàn)自我愿望!不能放下!

光榮之路觀后感 篇8

看了《光榮之路》后，我有了很大的感觸和震撼，個性是在最后的時候，我有一種想哭的沖動，我明白了很多事只有自我有夢想肯努力才能實現(xiàn)，雖然在實現(xiàn)夢想的路途之中有很多的困難和阻難。它是一部關(guān)于籃球的電影，關(guān)于種族的電影，他拍的很真實，很感人。

影片講了男主人公——唐?哈金斯受到一所美國不知名的大學(xué)所托，組建一個籃球隊，參加NCAA的聯(lián)賽。但由于學(xué)校的經(jīng)濟(jì)有限和一些困難，他到學(xué)校外找了7名球員和學(xué)校原有的5名球員。剛開始的時候，因為當(dāng)時的美國對于種族歧視十分嚴(yán)重，白人看不起黑人，黑人仇視白人。所以在所有人的不看好之下，他頂住了一切壓力，決定帶著這一支“特殊”的球隊贏得了尊重。雖然膚色不一樣，但在教練的幫忙之下，球隊的所有人都相處的十分融洽，情同兄弟一般，他們一齊應(yīng)對外界的壓力。然而，在男主人公帶領(lǐng)之下他們讓所有的人閉嘴，打出來屬于他們自我的輝煌，贏得了他們的榮耀與尊嚴(yán)。

光榮之路，它是一部讓人感觸很深的電影。