幼兒園老師一封信
發(fā)布時間:2024-03-21 幼兒園老師一封信幼兒園老師一封信9篇。
你知道精彩的作文是怎么寫出來的嗎？寫作文可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力，寫作有助于我們更好地發(fā)揮思維能力。高分作文的背后是題目新穎，文對題意，觀點突出，我們將帶您探索“幼兒園老師一封信”不為人知的事情請看下去，強烈建議您將此頁面加入收藏！
幼兒園老師一封信 篇1
敬愛的耐心老師：
您好！
我們分開已經(jīng)有六余年了，您最近身體怎么樣？您現(xiàn)在教的小朋友是不是像當年的我們一樣活潑可愛呢？您耐心教育我們的景象現(xiàn)在還歷歷在目。當年您天天對我們掛著和藹的笑容，不管我們在哪兒跌倒，您都會在第一時間將我們扶起……
我現(xiàn)在變得胖胖的，體重已經(jīng)快接近一百斤啦！身高也已經(jīng)碰到了156.5厘米，而且還戴起了一副方方正正的小眼鏡，變得更像小博士啦！
唯一和當年不變的是我的跑步技術，因為有您一次次地組織我們跑步練習，從而為我打下了堅實的基礎，所以現(xiàn)在我才能在學校的跑步比賽中屢次取得優(yōu)異的成績。我的知識面也變得越來越廣啦！從簡單的加減法變成現(xiàn)在的加減乘除……樣樣精通了。我能取得這樣好的成績，有一大半都是您在我幼時一次次指導我，把錯誤的答案一次次修改正確，并讓我運用自如。
“今天的菜好難吃?。 庇仔〉奈颐慨敵燥垥r天天都會說出這句話。每當有哪一天的飯菜不合我胃口的話，我便會趴在桌子，面對著飯碗一聲不吭地發(fā)呆。只看見其他小朋友一個個樂呵呵地把飯吃光去活動時，我就顯得更加無精打采了，恨不得不吃飯，撒腿跑出去和其他小朋友快樂的玩耍。每當您看道我這樣時，您都會坐到我旁邊，耐心地哄我一口一口把飯到精光為止。
現(xiàn)在的我在您耐心的培養(yǎng)下已經(jīng)變得不挑食了，不管食堂燒什么菜，哪怕是我最討厭的白蘿卜，只要我想起您耐心的樣子，并教我一首刻骨銘心的詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我都會不管三七二十一地一口口一點點的把飯菜給吃個精光。不辜負您那幾年對我寄托的希望與期待。記得有一次食堂燒了白蘿卜、茄子和土豆。一看到白蘿卜我便渾身明顯的抖了一下。因為白蘿卜已經(jīng)成為幾個為數(shù)不多的討厭食物之首了。只見白蘿卜像一座晶瑩剔透的水晶山擋住了我的去路。我先用筷子弄了一小塊，放在嘴里一嘗，“啊”，一股狗啃泥的滋味頓時由然而生。但是我又想起了您的教誨，把白蘿卜那難吃的感覺頓時拋到了九霄云外，一股作氣把所有的食物都給一掃而光，那座“水晶山”也被我給消滅了。
老師，您的教誨伴隨著我的一生，在我成功之后，一定會好好報答您，感謝您在我幼時對我所做的一切，您的教誨我永生難忘！
祝您快樂、健康一生！
幼兒園老師一封信 篇2
敬愛的陳老師：
您好。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我已經(jīng)離開幼兒園五年了。這五年來，您還好嗎？
從前，我還是不到一米的小孩子，而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個一米多的大孩子了。
想起我在幼兒園的幾年生活，我的眼前總出現(xiàn)您那和藹可親的音容笑貌。
還記得那次我生病了，醫(yī)生開了不少藥。
午飯過后，我隨著同學們飛奔出教室，準備休息，把吃藥的事情拋到九霄云外。
您走到休息室，輕聲地對我說：“該吃藥了?！蔽也淮笄樵傅馗叩搅私淌摇?/p>
當您準備好藥，送到我嘴邊時，我卻調皮地說：“不要！藥太難吃了?！蹦犃艘院?，走到我面前，和言安慰，我才不情愿地吃了藥。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個大孩子了，不再像從前那樣調皮，我已經(jīng)懂得照顧自己，能夠分辨是非，知道什么是該做的什么是不該做的。我一定不會再像從前那樣，傷對我好的每一個人的心。聽不進長輩的勸告。
陳老師，感謝您曾經(jīng)對我的教導，讓我如今懂得了這么多道理。
您的學生
20xx年2月9日
幼兒園老師一封信 篇3
親愛的史老師：
您好！
我們已經(jīng)很久都沒有見面了，您還記得四年前膽小怕事的女孩嗎？現(xiàn)在給您寫信的人就是以前那個女孩，栗凡雅。
有一次，你把玩具發(fā)下來，讓我們玩。我剛把一個玩具裝好，卻被白心浩搶走了。我大哭起來，您看見了，跑過去把白心浩手中的玩具拿了出來，走過來幫我擦干眼淚，說：“好孩子是不哭鼻子的?！睆哪且院笪以僖矝]有在幼兒園哭過了。
還有一次，我從高高的石凳上摔了下來，不小心擦破了皮，額頭上擦出了血。我大叫起來：“媽媽您在哪兒?。亢锰郯?！”您聽見了我的聲音，趕緊跑過來背著我到醫(yī)務室去，到了之后又盯著醫(yī)生為我上藥包扎。我心想：“好疼啊。”老師又溫柔的對我說：“不哭，好孩子是不哭鼻子的?！蔽铱戳丝茨愕哪?，臉上掛著母親般的微笑，最后我止住了眼淚，真的沒有哭出來。
但有一次我卻哭了，是因為您要離開幼兒園了，我抱著您，不想讓您走，大哭起來。老師也哭了。我想那一定是因為你也舍不得我們，才留下了淚水。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級了，您教我的知識，還依然留在我的腦海里。
祝
身體健康，萬事如意！
您的學生：栗凡雅
20xx年12月26日
幼兒園老師一封信 篇4
親愛的林老師：
您好！
時間過得真快。不知不覺，五年過去了。我很想你?，F(xiàn)在我來說說我這幾年的變化。
記得我上幼兒園的時候，還是個什么都不會的小女孩。她連一塊小手帕都不會洗。你站在旁邊耐心的指導我：“先把手絹用水浸濕，讓它全身濕透。然后抹上肥皂，洗白，最后用水沖洗。”剛洗第一次，還是很不熟練，總是很著急，就把手絹留下，不洗了。“氣死我了，這怎么這么難洗？洗了這么久，雙手都是泡，不然洗不干凈?！薄皼]什么，慢慢來，老師對你有信心，你一定能學會的，繼續(xù)！”
在你的鼓勵下，我重拾信心，洗漱完畢。在你的指導下，我終于學會了洗手帕。
我上幼兒園的時候只知道加減。我知識很少。你教我讀拼音，寫漢字，奠定了我小學生活的基礎?，F(xiàn)在，我上五年級了，學到了更多的知識。人要有上進心，不斷學習更多的知識，因為學海無涯。在現(xiàn)代社會，人沒有知識是無法立足于社會的，所以我們要有良好的學風，長大后要為祖國、為社會做出貢獻。
千言萬語說不盡，對老師的感謝也說不盡。讓這份感謝深埋在我心里！有時間的話，寫封信告訴我你的身邊，你這幾年的變化。
愿望：
一切順利！
身體健康！
家庭幸福！
你的學生：張亞平
20xx年7月11日
幼兒園老師一封信 篇5
敬愛的幼兒園李老師：
您好！
您現(xiàn)在工作還那么累嗎？太辛苦了吧？孩子們一定還是那么淘氣！
現(xiàn)在我已經(jīng)期中考試了，即將迎來的是期末考試。有時我總感覺已經(jīng)走進了考場了，總有一種可怕的感覺伴隨我，那是一種讓我恐懼的可怕。還有二十多天就考試了。這將是一次全新的經(jīng)歷，可我想知道為什么我會有這么多的恐懼呢？為什么總要面對考試呢？
您還記得嗎？可能您因為工作太忙，忘了吧？有一次我們在宿舍睡覺，大家都睡著了，包括您也睡著了，我卻睡不著，我把您捅醒讓您到我出去玩。那天您真的帶我出去了，我開心極了，雖然回來被校長罵了一頓。哈！那時的我真是太任性了。
我現(xiàn)在天天晚上十點睡，早晨四點起。為什么每天都很辛苦?。∷哪炅?，我時時刻刻都想回到學前班，我時時刻刻都想回到您的懷抱！
祝您：身體健康、長命百歲！
寫信人：
日期：
幼兒園老師一封信 篇6
敬愛的何老師及其他各位老師:
我家三歲八個月的兒子鵬鵬即將進入貴園英C3班學習和游戲，作為家長，我們感到非常欣慰與榮幸!!
為了能幫助鵬鵬盡快適應幼兒園的生活，順利渡過焦慮期，我們決定寫信給您們，借此介紹鵬鵬的一些性格特點、能力水平、興趣愛好等等，以便您們盡快了解他。
一、綜合情況
鵬鵬為早產(chǎn)兒，34周零5天出生，體重2180克，身高46厘米。母乳喂養(yǎng)至十個月，天生脾胃稍弱，吸收不是太好?，F(xiàn)在體重為14.5 公斤，在同齡中屬于中等偏下，身高102厘米為中等水平。雖然鵬相對較瘦，身體看上去比較單薄，但體質不錯，出生至今發(fā)過兩三次高燒，沒有用藥都自然而退。
目前為止，沒有發(fā)現(xiàn)過過敏和食物禁忌。沒有過脫臼。
二、性格特點
1、性格開朗，喜歡群體生活，喜歡熱鬧的氣氛，喜歡被關心和關愛。喜歡和小朋友手拉手地玩。
2、樂于助人。老師平時可以讓他做一些力所能及的事情，讓他做老師的小幫手，擺擺桌椅、倒倒垃圾，或者讓他幫助年幼點的小弟弟小妹妹做些事情。鵬會為能幫上他人的忙而感到高興的。
3、喜歡運動，動作靈敏。喜歡音樂，喜歡跳舞，一放音樂(尤其是節(jié)奏感強烈的音樂)就會跟著跳舞，頗有街舞風格。喜歡各種各樣的汽車，喜歡走迷宮，喜歡做拼圖，喜歡辨認地圖。對于粘貼類的手工活也做得不錯，剪刀使得不錯。不太喜歡涂色。
4、喜歡新鮮的事物，任何事情都渴望親自動手嘗試，對于能夠自己做成功的事情，有強烈的自豪感。
5、喜歡和小朋友一起玩，當他想要別人正在玩的玩具時，知道應該問一聲“可以給我玩一下嗎”但經(jīng)常會忘記直接上手去拿，需要老師提醒。
6、喜歡聽故事。在家每天睡覺前和起床后都要求講三到四個故事。
7、注意力不夠集中，對事物關注時間不長，容易受外界的影響。但能在“心不在蔫”的狀態(tài)下聽進去并記住兒歌。
8、缺乏耐心。遇到自己做不好的事情會發(fā)脾氣，比如一個玩具搭不好，會生氣把玩具扔掉，一般我們都是稍加指導，讓他自己繼續(xù)完成。以前比較嚴重，現(xiàn)在相對好些。但這方面還是希望能得到老師更專業(yè)的引導。
9、缺乏自控能力。時不時會大叫一聲，不分場合不分時間，但經(jīng)人提醒會注意和收斂。被人惹急時可能會出手打人，出手較重，需要老師多引導他遇事如果不能自己解決就找老師而不能出手。
10、性格比較敏感，有時候大人說重了聲調大了些，他會很生氣，一生氣就聽不進任何教導。有時候很倔，尤其是脾氣上來的時候，會很扭巴，這種時候軟處理效果比較好。
11、不會輕易向人道歉。在親子班曾經(jīng)發(fā)生過這樣一事:上課前脫鞋時無意中碰到小朋友，小朋友及其姥姥跟老師告狀，老師要求鵬說對不起，鵬說我不是故意的，但就是不說對不起(也許他認為說不是故意就等于道歉)，老師因為這個沒讓鵬進教室上課，他哭了整整一個上午。后來回家路上他主動跟姥姥說對不起。這件事對鵬傷害很大。入園后，如果遇上類同的事，希望老師不要要求他必須當場說對不起，只要讓他意識到他的錯誤并提醒以后注意即可，或許他轉頭自己會道歉。
三、語言能力
能非常清楚地表達自己的意愿。
能講簡單的故事給他人聽，最后還會鞠躬并說“謝謝大家”。
英語會簡單的單詞，目前在家已經(jīng)聽過清華大學引進出版的機靈狗故事樂園ABC級、第一級，正在聽第二級。能聽懂簡單的`英文小故事。
數(shù)學方面，數(shù)數(shù)只能在20以內(nèi)，14會經(jīng)常丟掉。能認識100以內(nèi)的所有數(shù)字，知道大小，但不知道序列。6和9偶爾會認錯。
四、飲食習慣
1、喝水:自己一般沒有主動喝水的習慣，只有渴了才會自己主動找水喝，所以平時還有待老師多提醒他喝水。
2、吃飯:能自己吃飯，不挑食，但不吃辣椒、花椒等刺激性強烈的食物和調味品?？谖逗茌p淡，平時家里的菜很少放鹽，味精基本不吃。在此也希望老師們能提醒廚房，為了孩子們的身體和智力發(fā)育，強烈建議給孩子們少吃鹽和禁放味精!!一些難咀嚼或滑溜溜的食物不喜歡吃，會吐掉。平時的飯量，早餐一碗粥+少量肉松+一只白煮蛋，午餐和晚餐滿滿碗菜拌米飯+一小碗湯。
3、自己能很好地使用筷子和勺子，但是平時在家自己吃飯時小動作特別多，導致吃得非常慢，這個希望老師到時好好加以指導，多多提醒，一定得幫他改掉吃飯不停地動來動去的壞習慣。
4、吃飯時若手邊沒有紙巾會用手背抹嘴，希望老師能提醒他用紙巾擦嘴。
五、生活習慣
1、大小便會自己去衛(wèi)生間，能脫下和拉上自己的褲子，但目前不會使用蹲坑，害怕會掉下去，希望幼兒園能提供小尿盆，能自己端著尿盆小便。由于去年做過尿道修補手術目前還有一點點下漏現(xiàn)象，用尿盆一般不會滴在褲子上，但如果他要學其他男小朋友的樣子站著尿尿，最后肯定會有幾點尿尿滴在褲子上，這種情況他會要求換褲子，到時老師給他備用褲子即可。大便后需要老師幫忙擦屁股。
2、有睡午覺的習慣，一般能睡2個半小時左右。睡覺時翻身厲害，希望老師日后在集體午覺時多留心。
3、生活自理能力不錯，能自己洗臉、洗手、刷牙和漱口，能自己穿衣服、襪子、鞋子。洗臉后希望老師能提醒并幫助他抹點香香，尤其是右嘴角，曾經(jīng)因為醬油的刺激出現(xiàn)過疹子，必須得保持滋潤才能不反復。
4、知道吃飯前要洗手，但需要老師提醒。
5、吃完東西會自己清洗漱口，但需要老師提醒。
6、以前在看電視時發(fā)現(xiàn)過有斜視現(xiàn)象，已糾正過一段時間，現(xiàn)在已經(jīng)正常。但入園后還請老師平時多注意陳梓軒這個方面。
暫時先想到這么多，有其他問題我們會及時和老師溝通。如老師有問題也希望與我們及時溝通。
最后，真誠地希望鵬能在五色土健康快樂地成長。希望借助老師們的專業(yè)能力，幫助他養(yǎng)成良好的行為習慣于和生活習慣，發(fā)展他的人格和個性，激發(fā)他的潛在能力。但愿鵬在貴園的經(jīng)歷能成為他童年中快樂美麗的記憶，并真心謝謝老師們能關心愛護我的兒子!!
幼兒園老師一封信 篇7
尊敬的吳老師:
您好！
由于都督是剛入幼兒園，首先我將都督目前的大體情況向您匯報一下：
1、喜歡運動和挑戰(zhàn)、協(xié)調性好，跑、跳、攀登都喜歡。
2、最喜歡玩具車，男孩子可能都這樣。托馬斯也是他最愛看的。
3、喜歡自己動手、并且動手能力較強。他能自己吃飯、喝水、穿衣服、拉外套拉鏈、穿鞋、剝蒜等。
4、對音樂的興趣一般，不過特別喜歡鳥叔的《江南style》和鳳凰傳奇的《最炫民族風》。
二、存在問題
1、紀律性差，他不喜歡約束。從他很小的時候，他玩什么、怎么玩、到哪兒玩都是讓他自己安排或征求他的意見，這樣雖然鍛煉了他的自我管理能力、提高了游戲的興趣性，但同時也造成了自我意識過強，自己的事自己做主，不喜歡別人安排的局面，所以這可能對他盡快地融入到集體中造成一定障礙。
2、飲食有點偏食。比較喜歡吃肉，對于青菜和豆類不太喜歡。他一旦嚼不動，就會吐出來，這點給老師們添麻煩了。曾經(jīng)有過一段時間，明明吃的不多也會吐出來一點，有時候只是干嘔。我們盡量忽略他的這一行為，他慢慢就忘記了。
三、性格特點
1、好動。
2、性格倔強。強硬的辦法很難讓他接受，說服教育往往效果不錯。
3、他愛講道理。當他提出一些無理或不正當要求時，如果我們耐心地給他講道理，她一般還是能接受的。比如9月4日上幼兒園，一起床他就不愿意去幼兒園，我就告訴他：幼兒園里多有意思呀，都督是個勇敢的孩子、堅強的孩子。最后他雖然眼里含著淚，但還是配合出門了，表現(xiàn)得很懂事。不過到了，幼兒園門口他又哭了。這一點，我們要自我檢討，9月2日入園時，都督表現(xiàn)特別好，一路上很開心，去了也主動和我再見，我很欣慰。但是姥爺拍照后，都督就哭了，情緒不穩(wěn)定，覺得在幼兒園就見不到爸爸媽媽姥姥姥爺了。這一事件，對他的心理產(chǎn)生了很大影響，增加了入園焦慮。
4、做事參與積極性非常高。他很喜歡能親自干自己力所能及的事，而且得到別人的肯定。同時，也樂于幫助別人。
5、規(guī)則性強。他特別喜歡講規(guī)則，很多規(guī)則和道理都是他自己總結的。比如，哭能解決什么問題呢（雖然清楚，但還是控制不住自己，呵呵）。不能揪花花草草，它們會疼的。諸如此類的，不僅自己遵守，還希望其他小朋友能夠接受他的規(guī)則。我有些擔心，別的小朋友不接受，他會表現(xiàn)得很失望。
四、建議
1、都督?jīng)]有在集體中生活過，很多應該遵守的紀律他都需要學習，我請求老師在告訴他不能做某一件事時同時也告訴他為什么不能那樣做。只有這樣他才愿意去接受，也避免她對幼兒園失去興趣。
2、另外，我也不希望老師給都督特殊的照顧，一方面那么多孩子老師的精力有限，另一方面，我希望都督在集體中是一個普通的、正常的、快樂的、心理健康的小成員。
總之，都督是一個懂事、愛學習、愛動手參與、精力充沛、不懂紀律約束、非常費心的孩子。因為對自己的孩子做出非?？陀^的評價很難，雖然我努力這樣做，所以有很多地方說的不一定對，我非常愿意能多跟老師交流，孩子的發(fā)展有什么動向或需要引起注意的地方，希望我們能及時溝通，力爭讓孩子健康成長。
祝您愉快！
都督爸爸、都督媽媽
20xx.9.4
幼兒園老師一封信 篇8
親愛的芊芊老師：
您好！
一轉眼，我就已經(jīng)離開幼兒園五年了，您現(xiàn)在過得還好嗎？
在這五年，是您教會了我們基礎的本領；是您教會了我們唱歌、跳舞和畫畫；是您教會了我們做手工。就是因為我在幼兒園的1年中，您一直在叫我們畫畫，我就慢慢的對畫畫有了一定的興趣，到目前為止我已經(jīng)學了7年的畫畫了，而且我還在堅持我的興趣。
有一次我坐在教室正看著我最喜歡的動畫片，忽然，我的鼻子里流出了一團熱乎乎的東西，我還以為是鼻涕，我就拿紙去擦，我擦完一看，發(fā)現(xiàn)紙上一片通紅，我明白了，原來這是鼻血。我連忙舉手告訴您，您快速地把我?guī)У搅讼词珠g，幫我把鼻血用紙擦掉，又用水幫我把鼻子洗干凈，再把紙揉成一個團放進了我的鼻子里，都處理好后就讓我回教室了。
老師，我在幼兒園度過了愉快的時光，我十分感謝您。
祝
身體健康！萬事如意！
您的學生：雷章杰
20xx年11月24日
幼兒園老師一封信 篇9
尊敬的葉老師：
最近好嗎？
三年不見了，您過得怎么樣？
讓我來告訴您這三年發(fā)生的事情吧！
我一年級剛入學時，對新來的兩位老師很不熟悉，上課總是想著您，但過了不久，我就習慣了，學習也變認真了，我便懷揣著您對我們的希望，奮力地爬著一級一級的樓梯，好實現(xiàn)您的期望。葉老師呀，您不用為我擔心，我一定能爬上樓頂，當一個有學問的人，您放心吧。一年級的時候，老師叫我們畫一個小卡車在公里上行駛，我想起了您教我們的畫畫的技巧，便快如流星，“沙沙沙！”一幅畫成功了，一交上去，老師就在全班表揚了我的畫，并獎給我一塊巧克力，真謝謝您！二年級了，老師開始要求我們寫日記，多虧您一直提醒教導我要把認字寫字的基礎練扎實，要不然，就該受批評了。三年級了，老師讓我們寫作文，哈哈，有那么多你教我畫畫的經(jīng)歷，我可不愁寫不出優(yōu)美生動的'作文了。
還記得，有一回，我不小心打碎了您的杯子，您不是破口大罵，而是溫柔地對我說：“沒關系的，我可以原諒你；可你要答應我以后不要犯同樣的錯誤哦！”葉老師，你真是一個溫柔的老師，我喜歡您！
葉老師，您現(xiàn)在還在美天幼兒園里當老師嗎？如果是的話，那我相信您一定能更好，更多的小朋友喜歡你！我支持您這！您是一片大海，我是一條小魚在里面游來游去，謝謝您曾經(jīng)的教導，我永遠不會忘記您的恩情！
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寫給幼兒園老師的一封信簡單
古人云，工欲善其事，必先利其器。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？或許"寫給幼兒園老師的一封信簡單"是你正在尋找的內(nèi)容，有需要的朋友就來看看吧！
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇1
xxx小朋友：
再過幾天你們就要離開我了，在這三年里，我們就像伙伴一樣朝夕相處，形影不離，建立了深厚的師生情誼，在這三年里感謝家長朋友對我幼兒工作的大力支持…
再見了，我親愛的孩子們，希望你們在新的環(huán)境下，盡快適應，愿你們永遠健康、快樂，快快樂樂的度過每一天!
孩子，看著你們現(xiàn)在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景.
從哭哭嚷嚷的要回家，到現(xiàn)在能高高興興的來上學;從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說：“老師，我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語到現(xiàn)在有主見的講話;從一點一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。
孩子，你們長大了，進步了!老師真為你們高興!在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你們一起感受著你們的開心，也有幸為你們見證你們的進步，和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真，最美好的童年時光!
轉眼間，你們快要升入小學了，老師希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!
孩子，請你記住，你永遠是老師的孩子，這兒有愛著你們的老師們，你們也將永遠是我們的驕傲!
老師
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇2
各位親愛的家長：
你們好！
時光荏苒，我們已并肩走過20xx，將攜手走向20xx。在這一年里，我們是默契的搭檔，給力的戰(zhàn)友，也是傾心的朋友。
也許，您一開始還在擔心，孩子是否能夠適應幼兒園的生活？她（他）真的能和其他孩子友好的相處嗎？能不能照顧好自己，在幼兒園“獨當一面”？
帶著這些疑惑和擔憂，她（他）來到了幼兒園。
后來，我們發(fā)現(xiàn)：她（他）每一天都在進步，她（他）每一次都會給我們意外的驚喜。
她（他）成為了我最愛的孩子；我成為了她（他）最親密的朋友；幼兒園也成為和家一樣，溫暖的地方~
感謝您的選擇與信任，讓我們在幼兒園相遇。新的一年，我們將繼續(xù)打好這場配合戰(zhàn)，做孩子成長道路上的陪伴者，守護者。我們也將以更加飽滿的精神狀態(tài)開展教育教學工作。
在這里，我們十分感謝您一直以來的大力支持，由衷的向您說一聲感謝！
孩子到了3歲，家長紛紛送孩子上幼兒園，從小班到中班到大班，感覺孩子并沒有學什么，問孩子學了什么，孩子一問三不知。到了幼兒園也是各種玩，但為何家長堅持送孩子上幼兒園，而不是等到6歲直接上小學呢？
其實家長看起來玩、孩子雖一問三不知，但老師、幼兒園這個集體環(huán)境已經(jīng)潛移默化中教會了孩子很多東西?？此莆⒉蛔愕?，但這些東西是孩子在家無法接觸并學會。
1、逐漸學會獨立自理
多孩子在家里飯來張口衣來張手，這樣的生活環(huán)境很容易無法學會自理，凡事靠他人。而在幼兒園里，孩子都是平等，沒有家長的參與，老師的幫忙也有限。小伙伴們之間的游戲及較量，讓他們慢慢地學會了自己吃飯、穿脫衣服、收拾玩具……逐漸學會獨自面對、完成生活的小事。
2、鍛煉孩子溝通交流能力
在沒有去幼兒園之前，孩子接觸大多只接觸家長、親戚朋友和小區(qū)里的孩子，接觸到的人少溝通能力有待提高。而到了幼兒園，來自不同家庭不同性格的孩子一起玩，從最初的相互間陌生到能叫出對方名字并愉快地溝通玩耍，對樹立孩子的自信心也有著極大的幫助。
此外，孩子在家可能跟家長說方言，但在幼兒園小朋友來自不同地區(qū)，相互間剛開始可能聽不懂，但老師會教統(tǒng)一說普通話，即使沒有學語言，但也讓孩子在不經(jīng)意間掌握了普通話，與小朋友們之間的溝通更無障礙了。
3、讓孩子學會主動學習
教育，不只是為了學會知識，更要教會其掌握主動學習的能力。孩子在幼兒園里參與由老師設計的各種小游戲，表現(xiàn)好的小朋友有小貼紙。適當?shù)墓膭钭尯⒆臃e極投入游戲，并在玩游戲的過程中主動思考，并將想法付諸實踐。應該學什么，知道怎么學，快樂地學習，掌握技能遠比掌握粗淺的知識重要。
4、獲得啟蒙的基礎發(fā)展
在幼兒園里，老師會帶孩子們做小手工。幾個小朋友坐在一起，然后講圖畫里的文字、顏色、形狀等。這與家長只是為了讓孩子安靜下來的講故事不同，幼兒園老師更懂得引導，即使發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，方便日后興趣特長的培養(yǎng)。
5、解放家長
對于媽媽來說，孩子出生后天天操持家務、圍著孩子打轉。孩子進入幼兒園，特別是對于全職媽媽來說，每天有了喘口氣的機會。而且重新?lián)碛兴饺藭r間，無論是重返職場還是想學習技能提升自己，都有了更充足的時間。
但更因如此，爸媽都要好好珍惜每天晚上與孩子相處的短短幾小時，了解孩子一天的情況、陪孩子玩耍，給予孩子足夠的愛。讓孩子明白：送ta到幼兒園并不代表來自爸媽的關心少了，只是因為ta長大了，需要觸碰更廣闊的天空。
最后的話
老師與家長的合作，是教育孩子最強大的合力。我們共同努力，讓孩子朝著最好的方向前行，到達成功的彼岸。
攜手共贏，一切為了孩子，為了孩子的一切！最好的三角關系是：家長支持老師，老師支持孩子！
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇3
1.盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;
2.道生一，一生二，二生三，三生萬物?！独献印さ陆?jīng)·第四十二章》
3.書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式……對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。――德伯里
4.您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。
5.那一張張樸實的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們新年快樂！
6.森林是地球的肺，我們要保護森林。
7.從中班升入大班，換了一個班級，也換了一個環(huán)境，希望在幼兒園大班里，你能夠更加快樂的成長，取得更大的進步。
8.夫妻沒有共同的奮斗目標就會有分歧。既然合不來就分開一段時間。想想自己是否繼續(xù)。
9.不管生活會不會變好，我都要自己變得更好。早安~
10.要不是因為天災地變，有誰愿意流離失所呢
11.人這一生，最大的貴人是自己，最好的朋友還是自己。
12.江上漁者——范仲淹
13.聞善以相告也，見善以相示也?！抖Y記·儒行》
14.你是一個羞澀內(nèi)向的孩子?？傁矚g呆在一旁認真做著自己喜歡的事情，如果在學習方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步！愿你多一些活潑，多一些認真！
15.最不幸的是，您不值得抱負，您已經(jīng)辜負了遭受的苦難。
16.今天是立秋，聽人說若在這天收到一個祝福，心情會秋高氣爽，常有人暗送秋波，事業(yè)如春華秋實，所以抓緊時間送上最涼爽的祝福：朋友們快樂健康！
17.親情，永遠最重要，家人，永遠最可靠。是誰都無法改變是事實！
18.好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。獨繞回廊行復歇，遙聽弦管暗看花。《清明夜》白居易〔唐代〕
19.咱們總是忘記了，愉悅不是獲得咱們還沒有的，而是認識和欣賞咱們所擁有的?；蛟S就是這樣吧，真正的愉悅，不是依靠任何外在的人或事物，也不是來自變幻無常的情緒與感覺，而是心的一種清楚愉快與平靜的狀態(tài)。通往愉悅最大的障礙就是對愉悅苛求太多。
20.希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇4
1.是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
2.年里施肥施根線，抵過年外施三遍。莊稼要好，底肥要飽。
3.因為你的離去，七月是愁緒籠罩的季節(jié)。因為新的開始，七月是揚帆啟航的季節(jié)。更廣闊的天空等你去翱翔！更精彩的夢想等你去搏擊！畢業(yè)了，朋友一路走好。
4.經(jīng)過全班同學的共同努力，我們班還得了個“道德風尚”獎。
5.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著…
6.生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。
7.在他們的生活中，愛情都在一切行動里，也在一切語言里，他總是說，這輩子，你就是我的全部，不管走過多少的歲月，無論經(jīng)歷多少的風雨，我一定會陪在你的身邊，永遠的愛著你，戀著你；一天也不離開你，一秒也不遠離你。
8.我們能做的，就是團結一致，堅決貫徹各級政策，不出門，保護好自己就是保護社會。
9.餓得恨不得去吃土，去朋友家蹭飯吧。
10.總有一個人的名字，是你的傷。
11.當前后左右都沒有路時，命運一定是鼓勵你向上飛了
12.小小展覽：把小朋友的畫展覽出來，讓小朋友學會欣賞別人的作品。
13.顧客并非需要便宜貨而是要占便宜。
14.簡單安靜的生活其實不幸福，因此我只擁抱剎那，綿延持久的感覺根本不傷感感情短語快樂，因此我只信仰瞬間。
15.勝利，始于決心。
16.生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個奮斗。四月再見，五月你好！
17.在著美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。
18.一個女孩罵老公：你變了，一輩子重色輕友，是不是男人一結婚腦子就會出毛病?老公答道：不，男人腦子出了毛病才結婚的。
19.六一節(jié)到了！祝所有的大朋友們和小朋友們都節(jié)日快樂！醬油獻唱一首《撥浪鼓》！希望大家保持童心，天天開心！
20.簡單時刻的咀嚼，美味停不了。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇5
尊敬的馮園長：
您好！
我是一名新生家長，孩子們來幼兒園已經(jīng)一個月了，雖然我們并沒有見過面，但是我還是想冒昧的給你談談我這段時間的感受和孩子的幼兒園上學情況。我想用幾個詞來表達我的感受：猶豫、喜歡、感動和愛。
一、猶豫
我們都有著同樣的身份：孩子的媽媽，學生的老師。在這里我是一個孩子媽媽來給你聊聊。作為孩子的家長，我想我們都有共同的心愿，那就是總想在所有方面都把最好的給她們，或者至少也是在我們力所能及的范圍內(nèi)給他們最滿意的。所以在選擇幼兒園的時候，我也考慮的很多，教學的硬件環(huán)境，老師的流動性和教學水平，伙食的安全和質量，甚至學生的生源背景等等。確實是在選擇的時候很難，因為我們選學校，學校也是由名額限制，不是你想去就可以去的，考驗父母的時候已經(jīng)開始。說句實話周邊的幾個學校我都有考慮，也深入?yún)⒂^硬件，了解師資，也找關系，但是當我都看完之后，就堅決的給家人和朋友們說我的孩子哪也不去，就去惠濟區(qū)實驗幼兒園。當然我也不再說其他幼兒園的好壞是非了，每個人都有自己的選擇標準，適合自己的就是最好的。
二、喜歡
在四月份，我就和朋友一塊進入到幼兒園，原來經(jīng)常從門口經(jīng)過，沒有進入看過。進門就喜歡了，因為我沒有卡，所以朋友就向保安保證我絕對沒有問題，有問題她負責，保安很仔細的了解過后我才得以進入，雖然看似麻煩，卻是讓我感覺就應該這樣，孩子才會安全放心交到學校。學校里健全的教學設施與設備：電腦室，手工室等，樓道上隨處可見的模擬商場，銀行，醫(yī)院等，多種大型的游樂設施，還有一片小種植角，微笑的老師，連掃樓道的大姐都是笑瞇瞇的，孩子們依依不舍的給老師道別，都讓我由衷的喜歡上了這里。我直覺的相信這里能給我的孩子一個安全，健康，溫馨，開心快樂的童年。
三、感動
（一）第一次家長會
按照學校的安排新生要在7月2號正式入學。但在這之前我也參加了孩子的兩場家長會，也讓我更加堅定了在這上的信念。在新生第一次的家長會上，副園長，主管保教和后勤的領導非常詳細的介紹了幼兒園的教育理念，后勤安全的控制等，細致到孩子每一天的活動安排，活動過程中可能發(fā)生的糾紛，每一種蔬菜水果的采購，每一周營養(yǎng)的搭配。細致入微，詳細周到，是我在這次家長會的最大感覺。孩子們健康開心安全，這就是最好的幼兒園生活。而幼兒園所要做到的恰恰就是這個目標。按照安排我?guī)Ш⒆訁⒓用嬖?，交費，完成入園的第一步。
（二）家庭訪談
入園前的老師家庭訪談也值得說一下，下午接到老師的電話說要來家訪，孩子一聽老師要來了，高興的蹦蹦跳跳，把玩具，書，音樂播放器都拿出來準備給老師看，還沒見到老師，就喜歡上咯。到家的時候已經(jīng)將近九點了，三個老師都很年輕又漂亮，年齡不大卻都很懂得孩子，聽過老師介紹之后，其中兩個老師我都聽過同事孩子的評價，“荳荳老師是我最喜歡的老師”，“離開薇薇老師我都活不成咯”，足可見孩子們對老師的喜歡程度。原來聽孩子們說，這次真是巧，孩子正好分在了她們班，確實開心，也為孩子擁有這樣的第一位老師而欣慰。而生活老師胡老師，很是細心，看到孩子胳膊上的痱子就關心的詢問，也和孩子一塊畫畫。時間很快過去了，天已經(jīng)黑透了，可是三位老師還要去幾家訪談，真是辛苦了。第二次家長會在班里招開，老師又詳細介紹剛入學孩子們可能的表現(xiàn)，家長和孩子們注意的事項等等。讓我們知道怎么去和孩子一塊輕松度過這一焦慮期，教給我們方法。
（三）孩子們正式入學了
階梯式入學，孩子們適應的更快些，也真正減少孩子們的焦慮。第二天的孩子單獨上學，確實是對孩子和家長都是極大的考驗，我也真正體會出有時候不是孩子放不開，更多時候放不開的是家長。開學的第二天上午是孩子們第一次單獨上課，哭聲一片，每個孩子在家都是兩個三個人看一個有時候還忙不過來，現(xiàn)在20多個孩子同時哭，看著三個90后的年輕老師甚至都還沒有結婚的孩子，在有條不紊的照顧孩子，有的要抱著，有的要哄著，有的還要準備吃的喝的，有的要尿尿拉屎，有的要玩要睡，沒有一絲厭煩或者不耐煩的情緒，依然面帶微笑，我真心的想贊美我們的三個可愛的老師，也再次說聲辛苦了，謝謝你們：荳荳老師，薇薇老師，胡老師！我也做老師11年了，這次我真正體會了老師是媽媽的感覺。
中午按照規(guī)定12點去接孩子，家長們自然是早早就來到校門口等待，天氣炎熱，一會的功夫就汗流甲背，很多家長急于知道孩子到底咋樣了，尤其是像我一樣只有一個孩子的，真正是第一次來接孩子的家長，更是心急如焚，在這種情緒下，很多家長就急了，讓保安趕快開門，有種劍拔弩張的感覺，這時候滴滴的很多手機都收到了一個短信：親愛的家長朋友：相信您現(xiàn)在的心情一定是十分焦急的，急切想知道孩子的情況，我們完全理解您的心情，幼兒園12:00準時會打開大門！一上午的時間，孩子們開始了真正意識上的進入幼兒園集體生活，小班的小朋友情緒基本穩(wěn)定，只有個別孩子在哭，而托班是只有個別孩子不哭，家長請您一定要明白，孩子哭是很正常的，我們老師在盡自己最大的努力照顧您的寶寶，老師們都很負責，請放心。這個短信的到來，讓現(xiàn)場平靜下來，然后大家就理解了也了解了孩子們的狀況，靜待12點保安準時把大門打開，一個個飛奔如班級、孩子們又是哭聲一片。
四、愛
在這里我不得不要說說我們小四班的這三位專業(yè)、漂亮、可愛的老師。學生們親切稱她們：荳荳老師、薇薇老師和胡老師。
荳荳老師是小四班的班主任，年輕漂亮。很是負責，一開始就建了咱們小四班的群，讓家長們加入，在群里大家可以交流育兒經(jīng)驗，分享孩子們成長的點滴，剛開始的幾天荳荳好像特別了解家長想知道孩子在幼兒園狀況的心理，總能利用課余時間發(fā)些孩子們的上課，吃飯，休息，游戲的照片，家長們放心了，有時候孩子說頭發(fā)是荳荳梳的，說濕褲子是荳荳換的。慢慢的孩子喜歡上了這個可愛漂亮的荳荳老師。謝謝荳荳老師！
薇薇老師，同樣的年輕漂亮。孩子在幼兒園的學的第一首兒歌小白小白上樓梯就是她教的，聲音溫柔，深得孩子喜歡，有時候孩子說薇薇老師給我教的兒歌，有時候說薇薇老師給我們做丟手絹的游戲，有時候說薇薇老師給我穿褲子了。謝謝可愛的薇薇老師！
胡老師，特別細心認真的生活老師。第一次來家訪的時候，就蹲下看孩子畫畫，并仔細觀察到孩子胳膊上的痱子并提出建議。孩子們第二周的時候很多都有感冒，發(fā)燒，嗓子疼，消化不良等生病癥狀，登記喂藥的本子一天都能登記一頁還多，且想我們一個孩子在家喂藥都很煩，這么多孩子真是辛苦老師了。有時候孩子回來說頭發(fā)是胡老師梳的，有時候說藥是胡老師喂的。謝謝胡老師！
今天是幼兒園暑假的最后一天，一早孩子就起來了說我要上幼兒園，然后高興的換衣服，洗臉，梳頭，出門，到了幼兒園自己打卡，還給見到的班里的小朋友打招呼，上樓，一溜煙到了教室，大聲說老師，我來了。開心，健康這就是孩子這一個月的收獲。我也要感謝幼兒園的所有人員，謝謝謝謝！
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇6
尊敬的大二班的老師們：
您好!
非常感謝您在百忙中閱讀此信!大多時候，接送孩子時都是匆匆忙忙的，沒有機會和各位老師仔細了解天天小朋友在幼兒園的具體情況，也沒有機會和各位老師深入交流孩子在家的日常表現(xiàn)，分析孩子的特長以及家園需要著重引導的方面，所以用信件的方式告訴老師們，希望沒有打擾到老師的日常教學，同時也渴望得到老師的幫助和指點。
剛升入大班的時候，我和天天爸爸還有點擔心孩子進入新班級會有不適應，欣慰的是孩子順利融入大二班的新環(huán)境，從他每天回家雀躍的腳步就可以感受到孩子一天的快樂。
就天天而言，我們?nèi)叶急容^認可孩子的動手能力，剪紙、繪畫、軟陶、丙烯顏料他都敢大膽施展，而且有的“作品”還小有模樣，呵呵，也或許是家人更多喜愛吧。只是天天寶貝明確提出不要去任何興趣班，我們判斷天天應該是因膽小、羞澀而害怕參加集體活動，暫且遵從孩子意愿吧。小班和中班的時候，老師也多次提出，希望天天寶貝能夠在課堂活動中積極、大膽發(fā)言，或許近兩個月來老師們也會觀察到小天天見人比較拘謹、不夠大方大膽、課堂上或許也少有發(fā)言，這點細想應該和我們的家庭教育有很大關系。
我隨天天爸爸調到廣州，新的工作崗位壓力較大，我對孩子的關心、耐心及關注都很不夠，而那時天天爸爸也才真正開始和孩子朝夕相處，相對于《孩子，你慢慢來!》，我們家在孩子的教育上是比較粗糙的。天天入園以后，不敢主動問候老師，和小朋友在一起玩耍也頗顯膽怯，不敢大聲理論，我和天天爸爸也越來越意識到需要對孩子傾注更多的鼓勵和耐心。
不過，中班以來，盡管孩子課堂上也不怎么活躍，但更多調皮、也更加活潑起來，回家也喜歡講一講今天那個老師上什么課了，那個老師表揚他了。大班不久有天回來說外教課堂上老師獎勵了兩個笑臉，好珍惜，我們也與孩子一起高興，希望他多進步。記得大班入園第一天孩子也小有總結：梁老師和媽媽都姓梁，幾天后放學回來又補充說梁老師也能教英語呢，孩子為發(fā)現(xiàn)老師和媽媽的又一共同點而欣喜。
小天天在家偶爾會問：“媽媽，明天要上幼兒園嗎?”感覺孩子好像不是很有熱情去幼兒園，不過還好，也不抗拒去幼兒園，該去還是會堅持。所以我總是在想，孩子在幼兒園哪個環(huán)節(jié)有壓力呢?剛好有天和孩子聊今天是不是有去戶外挖沙，小天天說：“是玩沙了”，末了又感嘆“要是幼兒園不上那么多課就好了”。
中班的時候，老師多次跟我講，小有天上課少有發(fā)言又多講話。我后來跟孩子簡單聊過，小天天說他回答問題的時候小朋友都看著自己，會很害羞。這個學期，不知道天天寶貝課堂行為有沒有改善，或者，還存在那些問題?應該講孩子內(nèi)心還是很渴望老師的認同和鼓勵的，記得中班末期的時候有天孩子回家很高興的告訴我，“媽媽，大劉老師今天說我做操越來越認真了，武術教練表揚我馬步蹲的很好”;還有一次呢，讓我記憶深刻又很無措的是：孩子放學回來時頭上貼個獎勵貼紙，說及由來，他說自己悄悄從班上拿的，要自己獎勵自己，讓我們聽了好心疼!所以，這里要麻煩老師在合適的時機下多鼓勵一下天天寶貝，給孩子給多的鼓舞和激勵，讓孩子更多幾份自信與快樂。而在家，我們也會不斷鼓勵孩子進步!希望他能更加開朗起來。
這個學期，孩子應該是在班上學習了《小蘋果》吧?不知天天寶貝在班上跳的如何，讓我們歡喜的是，他愿意主動跳給家人看了，沒有了太多的羞澀。謝謝老師!謝謝您杰出的教育熏陶，使孩子在娛樂中體驗到了滿滿的快樂與享受。想想之前，小天天在媽媽面前來個小節(jié)目也常常會扭捏半天，由衷謝謝老師的無形引導，孩子進步了!也是幾個星期前的一個晚上，小天天睡覺時又主動提出要給媽媽唱首《柳樹姑娘》，末了還很謙虛地說叢老師唱得更好聽呢?這里，真心謝謝叢老師，也謝謝大二班所有老師們，您的多才多藝和您饒有興趣的課堂，滋養(yǎng)和牽引著孩子們對課堂的不斷回味，與潤物喜無聲之處激勵著孩子們對生活的熱愛。真心感謝您!
小天天見人拘謹、不喜和別人打招呼，我一直苦惱于此卻又找不到合適的契機疏導孩子。恰巧前不久和孩子一起下樓，小天天指著路邊的小狗問媽媽：“小狗狗怎么總是搖著尾巴呢?”我趁機告訴他，這是一只很有禮貌的小狗，他在對路過的人說:“你好啊!”從此，我和孩子約定：上學、放學的時候一定要大聲問候老師，一路上遇見的熟悉的人也要問好。很開心的是，盡管孩子也沒有做得特別好，但進步很大，希望老師在恰當?shù)臅r機表揚一下越來越有禮貌的小天天，希望孩子從這里開始慢慢張開小嘴，敞開心扉、丟棄太多的顧忌。
天天每天最快樂的時光還有回機關大院的時候，從幼兒園回來經(jīng)常是直奔操場，單車、器械游刃有余。游泳也不錯，只是差不多有大半年時間了，不愿意去幼兒園游泳。等明年春天天氣暖和起來吧，如果有機會，老師可以幫我們一起引導下，讓他和小朋友一起去鍛煉鍛煉身體，其實天昊游泳還不錯的，在家我和爸爸陪著，好的時候可以自己游20多米遠呢。幼兒園游泳池水淺，更適合小朋友練習，我們還想著鼓勵他去參加幼兒園畢業(yè)班的游泳比賽呢。
關于小天天的鼻炎，我們?nèi)胰松罡星敢?，孩子睡覺的時候，常會發(fā)出鼾聲，仰睡甚至會出現(xiàn)呼吸困難或憋氣的現(xiàn)象，辛苦老師們在孩子睡著后幫忙翻身側睡，給各位老師的日常工作增添不少負擔，深表歉意!
我也是工作在教育戰(zhàn)線上一名普通老師，但在學前教育領域，卻是我的孩子領著我不斷摸索，促使我不斷完善自我、提升育人之道。家有幼兒，就更加希望能和幼教一線的老師們一起交流孩子們成長中那些開心的小煩惱，也期盼老師們不吝賜教，及時引導我們匡正育兒理念、掌握育兒技巧?；蛟S小天天不是小伙伴里很突出、很陽光、很活躍的一個，但是我們的期望是：他天天快樂、積極向上。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇7
親愛的家長：
您好。
轉眼到了8月中旬，新小班的寶寶們就要正式進入幼兒園啦。相信很多家長現(xiàn)在是“坐立難安”，生怕孩子第一次離開自己，不習慣。
別擔心，讀一讀這份“新小班入園須知”，許多問題就迎刃而解啦！
寶寶入園后可能出現(xiàn)的問題
01怕生
不愿意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在角落或無人之處。
02強烈反抗
表現(xiàn)為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。
03拒絕吃東西、喝水
有的家長平時在家里使用不恰當?shù)膹娀侄?，讓孩子不能隨便吃陌生人的東西，這些孩子來園后，容易表現(xiàn)為拒吃、拒喝。
04跑出教室一個人玩
由于新接觸一個環(huán)境，周圍都是陌生人，也沒有小玩伴，自己也沒感覺到在幼兒園跟家里有什么區(qū)別，就自己跑去一個地方玩耍去了。
05說謊
如回家告訴父母“老師（小朋友）打我”、“沒有玩具”、“不給飯吃”等。
06階段性體質敏感
由于新環(huán)境使孩子情緒波動較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現(xiàn)代謝紊亂，進而在一定階段內(nèi)引起體質敏感、易生病。
07尿褲子、尿床
由于老師掌握孩子的規(guī)律需要一定的時間，對于自立能力弱的孩子而言，來到一個新環(huán)境，有可能會出現(xiàn)這樣的'情況，只要家長多帶上幾套換洗衣褲就行。
08不愿上幼兒園
抵制情緒較大，晚上易哭鬧。
的確，進入幼兒園，對孩子和家長來說，都是一個不小的挑戰(zhàn)。為了讓孩子更好地適應幼兒園，家長們現(xiàn)在就要開始做好準備工作啦！
家長都要做哪些準備呢？
心理準備
永遠不要因為孩子一直性格開朗，就天真地認為進入幼兒園是給孩子的一個驚喜，無論是什么樣的孩子，入園就是他人生中迄今為止遇到的第一個最重大的挑戰(zhàn)。
爸爸媽媽要提前給孩子打好預防針，也就是幫助孩子提前做好上幼兒園的心理準備，提前熟悉幼兒園，提前接納幼兒園，增加孩子對幼兒園的向往和期待。日常可以采取的措施包括以下幾個方面：
1、提前帶著小朋友熟悉一下幼兒園的環(huán)境，如果沒有機會進入到幼兒園，可以在幼兒園小朋友戶外活動的時間，帶著小朋友在幼兒園的柵欄外面看一看，引導孩子幼兒園里有很多好玩的滑梯、搖馬，大哥哥大姐姐在幼兒園里做游戲真的很開心，幫助孩子建立對幼兒園的期待，讓孩子想去幼兒園；
2、幫助孩子認識一下將來的老師，建立起孩子對老師的信任，增加孩子和老師之間的熟悉程度，緩解孩子的焦慮情緒；
3、幫著孩子認識幾位將要一起入園的小伙伴：提前跟孩子一起認識小區(qū)中一起要入園的小伙伴，一方面緩解孩子對幼兒園的陌生感，另外一方面也可以讓小朋友學習怎么交朋友；
4、不僅孩子要做好入園前的心理準備工作，爸爸媽媽以及老人更應該做好關于孩子入園這件事的心理調試工作。家長要先放下思想包袱，一定要承認孩子總有一天要離開自己的父母，相信他們會有能力來獨自面對世界中的各種挑戰(zhàn)，所以我們要給孩子充分的時間來適應幼兒園；
5、如果沒有特殊的原因，一定要堅持送園，千萬不能因為小小的莫須有的原因就輕易地放棄，我們要盡一切可能給孩子心理上和行動上的支持，幫助他們自理、自主地入園，否則我們的動搖就會擊破孩子原本就很脆弱的心理防線；其次我們也要充分相信我們家長精心挑選的幼兒園是專業(yè)的教育機構，我們盡力配合幼兒園開學開學初期的一些工作，幼兒園也會盡他們的最大努力去幫助孩子做好入園緩釋的工作。
能力準備
進入幼兒園意味著孩子集體生活的開端，讓孩子掌握一定的生活自理能力，學會做力所能及的事，是適應集體生活的重要基礎，也能增強孩子的自信心，提高他的獨立性。入園前我們可以嘗試著幫助孩子學一下以下幾種自理能力：
1、在日常生活中，不斷地練習或者通過做游戲的方法，幫助小朋友學習穿衣服和鞋襪；
2、鍛煉孩子學會自己吃飯，逐漸停止向孩子喂飯。讓孩子學習一下自己用勺來吃飯，同時學會把飯和菜搭配著吃，吃一口菜吃一口飯，培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣，這樣孩子在幼兒園的時候，他們所攝取的營養(yǎng)才能夠均衡。從現(xiàn)在開始，讓寶寶和飯來張口，衣來伸手的日子說再見吧！
3、在飲水方面，如果孩子到目前為止還是只會用吸管杯來喝水的話，那么父母要有意識地培養(yǎng)孩子們學習用小水杯來喝水了。一定要培養(yǎng)孩子喝白開水的習慣，而不是各種果汁和飲料，要調動孩子喝白開水的興趣；
4、對于孩子來說，對他們能力挑戰(zhàn)的另外一個難點就是上廁所。因為上廁所的步驟其實還是挺多的，孩子大腦的記憶容量有限，而且一般孩子想說廁所的時候都非常著急，可能你讓他一點一點地回憶他也想不起來，所以我們還是可以給孩子提供這樣一些步驟圖貼在家里，然后給他一個提示，讓他提前知道，想上廁所，應該怎么辦；
5、另外，勤洗手，養(yǎng)成午睡的好習慣也是一種能力準備。日常生活中要給孩子一些充分的時間，耐心地配合著孩子一點一點地慢慢學習。
物質準備
1、衣服：應該給孩子選擇一些合身的穿脫方便，又不妨礙孩子活動的衣服，比方說純棉的、吸汗透氣的衣服，寬松的運動服也比較有利于孩子的活動；
2、小書包：一個就夠了，不用太大，能裝下一兩身換洗衣服就好，最好讓孩子自己挑選書包的樣式；
3、小玩具：新入園的孩子，可以帶上一樣平時很喜歡的玩具，這會讓孩子更有安全感，減輕入園初期的分離焦慮。
入園后，家長關心的主要問題
01孩子要喝水、大小便怎么辦？
剛入園時，老師會不時地提醒，小朋友也可以隨時提出喝水、如廁的要求。過了一段時間，情況穩(wěn)定之后有固定的時間去喝水、如廁，但小朋友如有要求仍可以隨意去。對于年齡較小的孩子，喝水、如廁時老師都會幫忙，直至孩子能獨立完成為止。
02孩子不肯午睡怎么辦？
老師不會強迫剛入園的孩子午睡，而是采用循序漸進的方式誘導孩子午睡，如先隨聲附和孩子“等媽媽”的要求，請其安靜地到床邊坐下，等孩子有了睡意，再勸他睡到床上等?？梢栽S諾孩子不脫衣服，在他迷迷糊糊中，幫助孩子完成了他的第一次午睡。當然，這個過程不一定在一天之中完成。
03不會自己吃飯或不肯吃飯怎么辦？
吃飯時，老師會對新入園的孩子予以特別照顧，教他們使用勺子進餐，對個別能力弱的，老師還會喂飯。為了激起孩子的食欲，幼兒園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時，以少量多次為原則。如果孩子自己吃飯時將飯菜撒到桌上或弄到身上，老師會幫他收拾，并教他正確的進餐方法。在老師的幫助指導和小朋友集體進餐氛圍的影響下，孩子們都會很快學會自己吃飯。
04孩子與小朋友發(fā)生爭執(zhí)怎么辦？
小朋友之間的交往行為是各不相同的，如：有的是用語言，有的是用眼神或表情，有的是用動作的。小朋友之間發(fā)生爭執(zhí)（包括吵架甚至打架）是很正常的。由于孩子的體力弱，這些爭執(zhí)一般不會造成人身傷害，況且老師會立即排解糾紛，家長可盡量放心。在心理學家看來，爭執(zhí)是孩子成長過程中的必要環(huán)節(jié)。通過爭執(zhí)，孩子可以學會維護自己的利益，并知道別的孩子也有自己的需求。在爭執(zhí)中，孩子的語言表達能力，思辨能力都得到了鍛煉，所以孩子之間的爭執(zhí)并非完全有害。
需要提醒家長注意的是，小朋友對他們之間的糾紛過后即忘，很快又會玩在一起，家長千萬不要卷入糾紛中來，把事情搞復雜了，更不能直接去嚇唬別人的孩子。如確實有了矛盾可通過幼兒園來解決。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇8
江蘇揚中聯(lián)合幼兒園的全體教師們：
你們好！
我衷心的代表全體幼兒及家長向你們說一句，謝謝你們！辛苦了！
光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，我的孩子步入幼兒園已經(jīng)半年多了，在這里，她從一個步步需要家長照顧、膽小內(nèi)向的小孩子，變成了一個自理能力較強、活潑開朗的小大人。有人說，投資教育您將獲得最大程度的收益，此言不虛，作為一名學生家長，我覺得教育投資的回報在我的孩子身上表現(xiàn)得尤其明顯——每一天，我都在欣喜地感受著孩子的進步帶給我的驚喜，讓我越來越明白，良好的教育對于孩子及其未來是多么的重要。俗話說，不比不知道差距，天天和孩子在一起，有的時候孩子的一些細小的、循序漸進的進步也許會很容易的被人忽視。很多東西她已經(jīng)悄然掌握，幼兒園教她認字，識數(shù)，而我也因此欣喜若狂，更加慶幸自己為孩子選擇了一所優(yōu)秀的學校，選擇了一種優(yōu)秀的教學方法，讓我的孩子從起點就受到優(yōu)秀的教育，培養(yǎng)了孩子良好的學習方法，這對孩子今后成長道路是至關重要的！
為此，我要再次感謝江蘇揚中聯(lián)合幼兒園的全體教職工，感謝你們辛勤的培育，感謝你們帶給我們的.所有驚喜。不管是過去、現(xiàn)在還是將來，請接受我們對你們最虔誠的崇敬與祝福！
小1班學生家長：李莉
5月16日
幼兒園暑假家長一封信9篇
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面是小編為你精心整理的“幼兒園暑假家長一封信9篇”，僅供參考，我們來看看吧！
幼兒園暑假家長一封信 篇1
親愛的家長朋友：
你們好！在您的關心和支持下，一學期又將圓滿結束了。在此，我們謹向您表示衷心的感謝！一直以來，我們就像親密的合作伙伴，非常愉快地配合著，一起為我們的孩子成長而努力著，一起為孩子的進步而快樂著。伴著孩子的成長足跡，我們又將迎來一年一度的暑假生活。
按園部統(tǒng)一要求，今年幼兒園暑假將從6月30日開始，9月2日結束，9月3日正式上課。我們建議您能做到：
1、與孩子一起制定暑假一日生活作息表。讓孩子養(yǎng)成良好的暑假生活及學習習慣，少去人多、不通風的地方，預防手足口的發(fā)生。
2、暑假期間，家長應在百忙中加強對孩子的安全教育和監(jiān)護。教育幼兒不玩電，不玩電器和插座;不玩火，不玩危險、易燃的物品;不到馬路邊、河邊或建筑工地上玩;在無成人陪伴時，不擅自下水游泳;不獨自外出，不跟陌生人打交道;提高幼兒的.自我保護意識。
3、暑假期間，天氣炎熱，家長要注意幼兒的飲食衛(wèi)生，不要到無證照的店攤購買食品，不要購買過期、變質及無廠名、無地址、無生產(chǎn)日期的食品等。教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣，謹防食物中毒。
4、家長可根據(jù)家庭的實際情況和孩子的興趣愛好，為孩子安排一些有意義的活動，提高幼兒各方面的素質。安排時應以孩子興趣為主，特別是手工(動手)方面的練習，注意學習量，以免給孩子造成壓力。
5、注意交通安全。家長要自覺遵守交通規(guī)則，為孩子樹立良好的榜樣，教育子女不得在公路上玩耍、嬉戲、亂竄;不追車、抓車;注意步行和乘車的安全。
6、自救自護常識教育，增強幼兒自我保護能力。
7、讓孩子牢記一個有效聯(lián)系電話，萬一發(fā)生意外可以立即撥打。
幼兒園暑假家長一封信 篇2
尊敬的學生家長：
您好！
感謝您一個學期對學校工作的關心和支持！暑假即將開始，為幫助孩子安全、愉快地度過長達兩個月的假期，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們安全度過一個有意義的假期生活。
一、暑假時間安排
學生放暑假時間從20xx年x月x日至x月x日止，x月x日（星期x）為幼兒部新生及其家長見面會，x月x日（星期x為新學年全校學生上課時間。
二、重視安全教育，嚴防安全事故的發(fā)生
1、教育孩子要嚴格遵守交通法規(guī)，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發(fā)生。
2、提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候，務必嚴格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣爆炸和火災等事故發(fā)生。
3、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，要做到勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。
4、注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。
5、請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
6、加強其它安全教育，如防震、防火、防風、防強對流天氣等教育，以防事故的發(fā)生。
三、加強法制教育，過一個文明的假期
要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。當孩子外出玩耍時，應注意以下幾點：一是教育孩子遠離營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所；二是教育孩子文明上網(wǎng)，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網(wǎng)站；三是嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品；四是教育孩子不與不良人員來往；五是增強孩子防盜、防騙意識，提高自我保護能力。
四、積極參加實踐活動，過一個健康的假期
1、鼓勵您的孩子積極參加由鎮(zhèn)、村（社區(qū)）有關部門組織的社會實踐、志愿者活動、為“xx”做好事等活動。
2、注意孩子良好文明行為習慣的養(yǎng)成。讓子女做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。教育子女尊老愛幼，助人為樂，對人有禮貌。鼓勵子女積極參加社區(qū)組織的活動。
3、要加強體育鍛煉，提高身體素質。鼓勵孩子積極參加由鎮(zhèn)、村（社區(qū)）有關部門組織的適合青少年學生參加的文體活動，如160工程活動等。
五、合理安排生活，過一個快樂有序的假期
督促孩子正常作息，避免長期通宵、熬夜等不良行為，還要有計劃地督促孩子認真完成假期作業(yè)，鼓勵孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊，增長見識，開闊眼界。
為了您孩子的健康成長，平安又愉快地度過暑假，希望得到您的配合與支持！謝謝！
xx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園暑假家長一封信 篇3
尊敬的家長：
您好!在您的關心、支持下，我園已順利完成了本學期的各項教育、教學工作，幼兒園的各項工作得到了社會各界的肯定和認可，在此向您致以衷心的感謝！根據(jù)教育局文件精神，暑假正式放假時間為20xx年6月27日（周二），秋季報名時間為8月30日~31日，正式上課時間為9月1日。
暑假是您與孩子溝通的最佳時期，希望您幫助孩子科學、合理地安排好暑假生活，使他們度過一個有意義的假期，為下學期的學習生活做好充分的準備。為此，請您配合幼兒園做好以下幾點工作：
1、履行監(jiān)護人的職責，樹立“安全第一、預防為主”的思想，一切從孩子的安全健康成長出發(fā)，將安全教育融入孩子每天生活的方方面面。教育幼兒要學習自我保護，遠離危險的地方，不玩危險物品，不跟陌生人說話。
2、暑假天氣炎熱，要特別教育孩子遠離庫、塘、堰、溝、渠等有水的地方，不到庫塘堰溝渠邊玩耍，不要私自游泳，嚴防溺水事件發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好作息習慣，保證幼兒充足的睡眠時間。每天要保證半小時的親子閱讀時間陪伴孩子閱讀課外有益讀物；適時、有選擇的看電視。如：少兒頻道，科教頻道，動物世界，新聞節(jié)目等。
4、生活處處皆教育。放手讓孩子做些力所能及的家務勞動，培養(yǎng)勞動的習慣，體驗父母的艱辛，促進孩子心、腦、手協(xié)調發(fā)展，愉悅身心，關愛家人。
5、加強體育鍛煉，可帶孩子參加有各項有益的運動。增強孩子的身體素質，提高孩子抵御疾病的能力。
祝小朋友們假期快樂!祝家長朋友們生活幸福！
xx幼兒園
二0一七年六月二十三日
幼兒園暑假家長一封信 篇4
尊敬的學生家長：
一、暑假時間安排：學生放暑假時間從2017年7月9日至8月31日止，8月31日(星期四)為一年級、幼兒部新生及其家長見面會，9月1日(星期五)為新學年全校學生上課時間。
二、重視安全教育，嚴防安全事故的發(fā)生
三、加強法制教育，過一個文明的假期
要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。當孩子外出玩耍時，應注意以下幾點：一是教育孩子遠離營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所;二是教育孩子文明上網(wǎng)，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網(wǎng)站;三是嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品;四是教育孩子不與不良人員來往;五是增強孩子防盜、防騙意識，提高自我保護能力。
四、積極參加實踐活動，過一個健康的假期
1.鼓勵您的孩子積極參加由鎮(zhèn)、村(社區(qū))有關部門組織的社會實踐、志愿者活動、為“五保戶、軍烈屬和孤寡老人”做好事等活動。
2.注意孩子良好文明行為習慣的養(yǎng)成。讓子女做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。教育子女尊老愛幼，助人為樂，對人有禮貌。鼓勵子女積極參加社區(qū)組織的活動。
3.要加強體育鍛煉，提高身體素質。鼓勵孩子積極參加由鎮(zhèn)、村(社區(qū))有關部門組織的適合青少年學生參加的文體活動，如160工程活動等。
五、合理安排生活，過一個快樂有序的假期
督促孩子正常作息，避免長期通宵、熬夜等不良行為，還要有計劃地督促孩子認真完成假期作業(yè)，鼓勵孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊，增長見識，開闊眼界。
為了您孩子的健康成長，平安又愉快地度過暑假，希望得到您的配合與支持!謝謝!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園暑假家長一封信 篇5
尊敬的家長朋友：
暑假將至，因該幼兒在園學習期間能得到老師的監(jiān)護管理，而假期須由家長與幼兒園共同配合做好幼兒的自我防范教育，合理安排作息時間。在暑假期間敬請家長協(xié)助監(jiān)督、教育子女自覺遵守以下的注意事項，確保幼兒人身安全。
1、交通安全：公路交通縱橫交錯，過往車輛頻繁，交通事故時有發(fā)生，給社會、家庭帶來不幸。面對交通安全隱患，家長務必要做好幼兒的監(jiān)護工作。
2、健康安全：引導幼兒做有益于身心健康的各種活動，加強對幼兒的安全教育，杜絕意外事故發(fā)生。
3、外出安全：幼兒暑假期間有走親訪友或外出玩耍、購物時要家長同意或由家長陪同方可出行。
4、衛(wèi)生安全：要求孩子注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃路邊攤的食品，養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。
5、其它安全：提醒幼兒在任何地方都不玩水、玩火、玩電、玩煤氣，不輕信陌生人，不隨便跟陌生人走。
XXX
XXXX年X月X日
幼兒園暑假家長一封信 篇6
尊敬的各位家長：
你們好!
今年的暑假，將會因為大運的到來而別具意義，為使您和孩子們度過一個安全、愉快而又有意的假期，提請您做好以下幾點工作：
一、放假及開學的通知。
1、我園獲區(qū)政府的大力支持，獲撥?？?，對我園進行加固、補漏等全面改造，以使幼兒園達到新的抗震標準，定于暑假期間實施?；诖隧椄脑旃こ塘看?，工期長，我園無法在9月1日正常開學，現(xiàn)根據(jù)南山教育局的批復，決定本年秋季學期開學時間推遲至xx年9月15日。因此而給各位家長帶來的種種不便，敬請諒解!
2、放假時間為：7月10日9月14日;秋季學期繳費時間：9月11、12、13日;開學時間為9月15日;請家長按時繳費，準時送幼兒回園。
二、請加強安全教育。
1、xx的夏天，深圳也如既往炎熱高溫，請家長朋友做好防暑措施，保障孩子充足睡眠，經(jīng)常提醒孩子多喝水，安排活動要考慮天氣和孩子的年齡特點，運動量適宜，不要讓孩子太疲勞。
2、今年時逢大運在深舉行，請家長帶幼兒參加或觀看運動比賽時，有禮、有序、尊重運動員，遵守場地安全規(guī)則，做深圳文明小公民。
3、加強外出安全教育。您或許會帶著孩子外出旅游或度假，出行前請您教育孩子不單獨外出，不到危險的地方去，不到偏僻無人的場所，不輕信陌生人，不接受陌生人的禮物和食品，要在家長的陪同下參與活動，不要讓孩子脫離您的視線。
4、教育孩子自覺遵守交通規(guī)則。不單獨過馬路;不在馬路上騎車、玩滑輪;乘車一定要有成人陪同。今年我市5條地鐵線全面開通，請您教育孩子學會識別標志并遵守地鐵的乘坐規(guī)則。
5、教育孩子注意防火。不攜帶、不使用火種;不使用燃氣具;不使用不了解性能和操作辦法的電器;教育幼兒懂得基本的消防逃生技能。
6、注意飲食衛(wèi)生。要求孩子不亂吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故。
7、請不要讓幼兒攀爬窗戶;不要從高空擲物;不要讓幼兒單獨留在家中。
8、遇有您孩子被綁架或受傷等不明信息或電話，請通過可靠途徑核實或報警求助，切勿盲目付款，以免上當受騙。
最后，祝您和您的家人度過一個愉快的暑假!
幼兒園暑假家長一封信 篇7
在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，本學年，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)總結如下：
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中幼兒園20xx年暑假致家長的一封信范文大全幼兒園20xx年暑假致家長的一封信范文大全。
1、我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視幼兒園。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制，嚴格執(zhí)行安全防范制度。
1、成立安全工作領導小組。
為了把安全工作落到實處，我園成立了安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全幼兒園20xx年暑假致家長的一封信范文大全倡議書。
2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。
幼兒園暑假家長一封信 篇8
親愛的家長朋友：
你們好!在您的關心和支持下，一學期又將圓滿結束了。在此，我們謹向您表示衷心的感謝!一直以來，我們就像親密的合作伙伴，非常愉快地配合著，一起為我們的孩子成長而努力著，一起為孩子的進步而快樂著。伴著孩子的成長足跡，我們又將迎來一年一度的暑假生活。
按園部統(tǒng)一要求，今年幼兒園暑假將從6月30日開始，9月2日結束，9月3日正式上課。
我們建議您能做到：
1、與孩子一起制定暑假一日生活作息表。讓孩子養(yǎng)成良好的暑假生活及學習習慣，少去人多、不通風的地方，預防手足口的發(fā)生。
2、暑假期間，家長應在百忙中加強對孩子的安全教育和監(jiān)護。教育幼兒不玩電，不玩電器和插座;不玩火，不玩危險、易燃的物品;不到馬路邊、河邊或建筑工地上玩;在無成人陪伴時，不擅自下水游泳;不獨自外出，不跟陌生人打交道;提高幼兒的自我保護意識。
3、暑假期間，天氣炎熱，家長要注意幼兒的飲食衛(wèi)生，不要到無證照的店攤購買食品，不要購買過期、變質及無廠名、無地址、無生產(chǎn)日期的食品等。教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣，謹防食物中毒。
4、家長可根據(jù)家庭的實際情況和孩子的興趣愛好，為孩子安排一些有意義的活動，提高幼兒各方面的素質。安排時應以孩子興趣為主，特別是手工(動手)方面的練習，注意學習量，以免給孩子造成壓力。
5、注意交通安全。家長要自覺遵守交通規(guī)則，為孩子樹立良好的榜樣，教育子女不得在公路上玩耍、嬉戲、亂竄;不追車、抓車;注意步行和乘車的安全。
6、自救自護常識教育，增強幼兒自我保護能力。
家長要教育幼兒不獨自一人外出;不吃陌生人的東西;不跟陌生人走;不隨便與陌生人交談、交往;不玩火;不玩家中的插座、開關、打火機;不玩刀子、銳器或易吞服的物品;不觸摸高溫物體防止燙傷;午睡不要反鎖房門。少看電視、少吹空調和電風扇，注意多開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新。多接觸大自然(有大人陪同)等。盡量不讓孩子獨自在家，廚房煤氣閥門要即時關閉;不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。
7、讓孩子牢記一個有效聯(lián)系電話，萬一發(fā)生意外可以立即撥打。
配合下學期的教學工作，請為幼兒準備：
1、書包、鉛筆盒(削好的鉛筆3支、橡皮一塊)、寫上名字的圖書一本、水彩筆一盒、膠棒一個
2、寫上名字的花露水一瓶、抽紙2包
3、暑假完成的美工作品一個
xxx
xxxx.x.x
幼兒園暑假家長一封信 篇9
親愛的家長朋友們:
你們好!首先向每一位關心和支持我園工作的家長表示衷心的感謝!暑假即將開始，希望家長牢固樹立“安全第一”的觀念，切實履行監(jiān)護人的職責，關注孩子的人身安全，關心孩子的健康成長，加強安全防范，做好各項安全教育工作:
一、加強防溺水教育，做到“四不一會”，做好防雷擊教育。
請讓您的孩子不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與別的小伙伴結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在江(河)池塘戲水玩耍，學會基本的自護、自救方法，提醒孩子若發(fā)現(xiàn)有人溺水，要及時向大人呼救并報警，不能自行下水營救，防止溺水事故發(fā)生。同時，請您教育孩子遇到雷雨惡劣天氣，不要靠近電線桿、高塔、大樹、煙囪等物體;打雷時，盡量不要開水龍頭，更不要洗澡、游泳，不使用電話、手機;在室外突遇強雷雨，不要許多人擠在一起。
二、加強交通安全教育。
1、教育孩子遵守交通規(guī)則，確保外出路上的安全。不要讓幼兒乘坐無牌照、無運營資質、無保險及車況不好的車輛，不乘坐超員車輛，不坐農(nóng)用車。教育孩子步行時也要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，注意避讓車輛。
2、外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領并拉好孩子的手，不要讓孩子離開自己的視線范圍。在公共場合要遵守安全規(guī)則，并采取安全保險措施，如乘坐公共汽車時不把頭、手伸出車窗外等，增強安全防范意識。
三、加強用電、用火等意外傷害教育。
提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置，如高壓電設備、電線桿、電源插座等，在用電、用火過程中，嚴格按照使用規(guī)則或說明，不能盲目使用，不玩火。遇有火警迅速離開火場，撥打119火警電話報警。
四、重視飲食衛(wèi)生安全教育。
夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，要教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不亂吃零食、不暴飲暴食，不吃劣質或變質的東西，也不要到無證經(jīng)營的攤點購買“三無”產(chǎn)品和不潔食品，不光顧街頭游散攤點，生吃的瓜果一定要清洗干凈，防止病從口入或中毒事故的發(fā)生。
五、其它的安全注意事項。
1、家長首先要檢查周邊地帶，確認危險源，主要包括家附近有無水塘、水井、馬路、高壓線、工地等危險地帶。同時將家中的劇毒藥品，如農(nóng)藥、殺蟲劑、消毒劑等一定要安放在安全地方，并盡量上鎖，確保不讓孩子碰上這些東西。
2、孩子在家時，提醒幼兒不玩鋒利的刀具，如刀、剪刀;電風扇開著時，不用手指或其它物品伸進去，同時要防止拐騙的事情發(fā)生。教育孩子一個人在家時要鎖好門窗，不能給不認識的人開門。即使門外的人自稱是熟識的人，也千萬不可開門，可以請他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人的電話時，要告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話，不要讓陌生人知道孩子一個人在家，以免被犯罪分子找到可趁之機。還要提醒您的孩子切記:“不可與陌生人交談，不吃陌生人給的東西，不跟陌生人去玩” 。
3、防止燙傷。首先請家長要注意將夏天蚊香正確、安全地使用，不要讓孩子玩點著的蚊香。其次是請各位家長千萬不要讓孩子去倒開水，一旦發(fā)生開水燙傷的事情，我們后悔也來不及。
六、放假不忘培養(yǎng)孩子的一日常規(guī)。
1、放假期間，請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起(盡量做到中午讓孩子午休)，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。同時，在假期中請您堅持讓幼兒做一些力所能及的事情，如:自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。
2、放假了孩子們看電視的時間難免會過長，請您把幼兒看電視的時間控制在2小時以內(nèi)，提醒幼兒與電視機保持距離 1.5米以上，同時提醒您也要控制孩子玩電腦的時間，注意保護好孩子的眼睛。
3、暑假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機，希望幼兒能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同時將您的孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式)，回來后可以與其他小朋友分享。
幼兒教育需要全社會的共同關心，我們衷心希望各位家長在生活中成為孩子的好朋友和小伙伴，在管理上成為學校的助手。最后，預祝您的孩子過一個安全、健康、快樂的假期!
xx幼兒園
xxxx年x月x日
幼兒園溺水家長一封信9篇
作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關于“幼兒園溺水家長一封信”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！
幼兒園溺水家長一封信(篇1)
尊敬的家長：
您好!
隨著天氣逐漸轉熱，防學生溺水安全工作已成為學校和家長關注的焦點。為有效預防學生溺水事故的發(fā)生，學校已認真開展了各種形式的預防溺水教育活動，在此也希望各位家長增強對安全事故的防范意識，配合學校的安全教育活動，將學生的防溺水教育活動做得更扎實有效。
1、要重視對子女進行防溺水教育工作。牢固樹立安全意識，加強自我保護意識，不參與任何危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
2、家長要切實做好孩子在家休息時的監(jiān)護工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時刻關注孩子的去向。
3、家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育，教育孩子做到“六不準”(關于六不準細則，請看后面圖片)。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、家長要自覺履行自己的職責，管好自己的孩子，切勿有僥幸的心理。并且教育孩子之間要互相監(jiān)督，對于那些違反紀律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學，要及時勸阻，并向老師和家長報告。
6、教育孩子一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救，更不允許不懂水性的學生擅自下水施救。
教育部基礎教育
20xx年x月x日
幼兒園溺水家長一封信(篇2)
區(qū)屬各校：
“五一”假期將至，天氣轉暖，水上活動和假日出行將迎來高峰期，溺水、交通等安全事故極易發(fā)生。為切實做好“五一”假期學校安全工作，確保校園和師生生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)將有關事項通知如下：
各學校要認真貫徹落實通知精神，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，要強化行政領導負責制，主要負責人要組織對“五一”期間的安全工作進行專題研究和部署，制定嚴密的防范措施，層層落實安全責任。針對節(jié)日期間安全工作的重點、難點問題，采取有效措施，切實做到“管好每一所學校，保護每一位師生”。
各學校要在節(jié)前集中開展一次校園安全工作檢查，重點檢查學校的門衛(wèi)值班、消防設施設備、用電設施設備、校舍和宿舍、體育器材、食品和飲食、?；锲泛徒铀蛯W生車輛等方面的安全狀況和師生集中活動的場所，落實防范措施，消除安全隱患。
各學校要嚴格落實領導在崗帶班和24小時值班制度，及時掌握學校安全動態(tài)，對各種突發(fā)事故和異常情況必須及時妥善處理，并按規(guī)定及時、如實上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。
各學校要在學生離校前開展一次認真全面的主題安全教育，著重進行交通安全教育、預防溺水教育、預防意外事故教育、反恐防暴教育、心理健康等方面的教育。
五、請各學校認真做好預防溺水相關工作，認真領會西寧市教育局《關于做好預防溺水相關工作的通知》精神，按照通知要求，切實抓好貫徹落實，并做好致全國中小學生家長的一封信的回執(zhí)存檔工作。
幼兒園溺水家長一封信(篇3)
尊敬的家長：
您好!
隨著天氣逐漸轉熱，防學生溺水安全工作已成為學校和家長關注的焦點。為有效預防學生溺水事故的發(fā)生，學校已認真開展了各種形式的預防溺水教育活動，在此也希望您配合學校的安全教育活動，將學生的防溺水教育活動做得更扎實有效。
一、要重視對子女進行防溺水教育工作。牢固樹立安全意識，加強自我保護意識，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。提高他(她)防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
二、家長要切實做好孩子在家休息時的監(jiān)護工作，尤其是雙休日和各種假期，時刻關注他(她)的去向。
三、家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。
禁止孩子私自下水游泳;
禁止孩子擅自與他人結伴游泳;
禁止孩子在無監(jiān)護人或老師帶隊的情況下游泳;
禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳;
禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍;
四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
五、家長要自覺履行自己的職責，管好自己的孩子，切勿有麻痹思想和僥幸心理的產(chǎn)生。并且教育孩子相互監(jiān)督，對于那些違反紀律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的.同學，教育孩子要堅決抵制并勸阻，并及時向老師和家長報告。
六、教育孩子一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。不準不懂水性的學生擅自下水施救。
親愛的家長朋友們，危險離我們到底有多遠?當我們忽視它時，它離得很近;當我們重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合學校，讓我們共同攜起手來，切實加強孩子的安全管理工作，為孩子的明天健康成長而不懈努力!
幼兒園溺水家長一封信(篇4)
“在所有溺水事故中，因野外游泳和水邊嬉戲而導致的意外事故占了很大比例。一些路邊積水造成的水坑看似危險性不大，但由于形成原因復雜，也很有可能成為孩子們溺水事故的高發(fā)地段?！睆埥≌f，“預防溺水事件，要強調不讓學生們在江河湖海邊甚至水塘水坑邊私自下水。與此同時，讓他們了解更多的知識會更有用，如游泳前做好準備活動就非常重要?！?/p>
張健介紹，在游泳之前一定要做好準備活動。因為夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，驟然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。準備活動可以通過跳躍、慢跑等形式使身體發(fā)熱，其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。同時，可以做徒手操達到身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分準備的目的，以防受傷。張健強調，入水前可用手試試水溫，再用水拍打身體，以適應水溫，然后下水。入水后不宜馬上快速游泳，應在淺水區(qū)適應一段時間后，再逐漸加速。
“為什么溺水的很多孩子都是會游泳的?就是因為他們在不了解水域狀況的情況下，還沒有做好準備活動就下水猛游，結果抽筋或出現(xiàn)其他狀況導致溺水身亡?！?/p>
“我當年橫渡英吉利海峽時，光準備活動就做了三個多小時。這也確保了我在長達幾十個小時的游泳中，不致發(fā)生抽筋等問題，確保了安全?！睆埥≌f。
張健說，一旦發(fā)生溺水可采取自救辦法自我救護。他指出，出現(xiàn)狀況時最重要的.是保持鎮(zhèn)定，千萬不能在水里做較大幅度的動作，盡量保持身體的平靜，因為這時候動作越大越容易加速抽筋等事態(tài)的擴散。
張健介紹，不熟悉水性者發(fā)生溺水時可采取以下方法：除大聲呼救外，身體采取仰臥位，頭部向后，使鼻部露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不可將手臂上舉亂撲騰，這樣反而會使身體下沉得更快。如果發(fā)生腿部抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
一旦遇到溺水者，我們該如何營救呢?張健為大家介紹了一些游泳救護的小常識：當發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。
在救護溺水者時，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援，或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
在救出溺水者后，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。當溺水者被救上岸后，要立即清除口腔、鼻腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
幼兒園溺水家長一封信(篇5)
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道暢通，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道。
2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
“珍愛生命，預防溺水”。希望家庭、幼兒園互相配合，重視對孩子進行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。請各位家長擔負起你的監(jiān)護責任，與學校共同做好孩子的安全管理工作，讓你的孩子安全、健康、快樂地成長！
另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學，平平安安的回家。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園溺水家長一封信(篇6)
尊敬的家長朋友：
您好!
當前天氣轉熱，根據(jù)上級教育主管部門的要求，我園本著“以人為本”精神，為切實加強校園安全管理，嚴防溺水傷亡事故的發(fā)生，確保全體幼兒安全，我園禁止任何幼兒私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戲，并做了大量的專題宣傳教育工作。同時也希望家長們能與幼兒園配合加強對孩子的防溺水安全教育，共同提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、遇險逃生的能力。家長是校外幼兒安全的第一責任人，在家要教育您的孩子：
1、不準子女私自下水游泳;
2、不準擅自與同伴結伴游泳;
3、不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;
4、不準到設有警示標志的水域游泳;
5、不準到有危險的水邊玩耍、戲鬧。
親愛的家長朋友，安全無小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識，切實做好孩子的安全監(jiān)護工作。讓我們家園聯(lián)手，共同筑起孩子的安全屏障。
祝你們合家歡樂，吉祥如意!
幼兒園溺水家長一封信(篇7)
隨著天氣轉熱，防溺水安全工作已經(jīng)成為學校和家長關注的焦點問題，為有效預防學生溺水事故的發(fā)生，我校已經(jīng)認真開展了各種形式的防溺水安全教育活動，在此為了孩子的健康成長，我們迫切希望各位家長積極配合，履行孩子的監(jiān)護人職責，不論你有多忙，時刻把孩子的安全教育放到首位，認真做好安全教育工作。現(xiàn)將有關知識提醒如下：
1、下午放學后；
2、雙休日；
3、節(jié)假日；
1、在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品；
2、孩子擅自下河玩水；
3、三五成群結伴游泳。
三、 “四知道”
1、知去向；
2、知同伴；
3、知歸時；
4、知內(nèi)容。
四、 “四個牢記”
1、天氣再熱，不到河塘去降溫；
2、水景再美，不到水中去感受；
3、水性再好，沒有保障別下水；
4、別人再勸，不用生命去逞能！
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結伴游泳；
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
學會基本的應急自救、求助、報警方法；同伴落水我不怕，立即報警和求救；岸上船上莫驚慌，鎮(zhèn)定自若找工具；搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。
安全教育，至關重要。保障學生健康成長，關愛孩子生命安全，是家庭、學校和社會共同的責任，讓我們共同攜手，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一，預防為主”的憂患意識，重視孩子的安全教育，在孩子心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。
幼兒園溺水家長一封信(篇8)
根據(jù)省教育廳通報：近兩個月來，隨著天氣轉暖，我省陸續(xù)發(fā)生幾起中小學生溺水重大死亡事故，影響很大，教訓慘痛。幾起典型溺水事故如下：5月1日(假期)，銅陵縣小學生張回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。5月17日(周六)下午，宣城市十二中八年級學生鳳元彬、李建平等6人私自結伴到水陽江游泳，鳳元彬、李建平溺水身亡。
5月25日(周日)中午，黃山市黟縣實驗小學二年級學生涂榮剛和第二中學小學部五年級學生程毅峰二人私自在村旁大河邊游玩，涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中，便盲然下河去撈取鑰匙被淹，程毅峰又去救他，結果造成二人溺水。
5月25日(周日)，安慶市宿松縣匯口鎮(zhèn)中心小學五年級學生鄭佳松、何耀，四年級學生李攀，三年級學生何千等四名同學私自結伴去長江游泳，因江水湍急，鄭佳松、何耀和李攀等三名同學不幸溺水身亡。這幾起事故，暴露出學生安全意識淡漠，家長監(jiān)管不力等一系列問題。請各位家長務必從上述溺水事故中，充分吸取教訓，高度重視預防溺水等安全教育工作。當前，已進入盛夏季節(jié)，是溺水事故的高發(fā)期，請各位家長要保持高度警惕。
怎樣預防溺水：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的`準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
幼兒園溺水家長一封信(篇9)
今年7月24日在烈山南湖公園一名10歲女童在湖邊游玩不慎落水，被烈山區(qū)第一實驗小學郭士發(fā)老師勇敢救起。7月30日，在烈山南湖公園又發(fā)生一起1名青年溺水身亡。7月31日，安徽省臨泉縣陶老鄉(xiāng)發(fā)生一起溺水事件，5名青少年溺亡。
暑期是學生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學生的生命安全，嚴防因游泳帶來的安全事故的發(fā)生，我們提醒您做好以下工作：
一、充分認識溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。
良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子課余放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“六不準”，即不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的.水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。
三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。
如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
幼兒園致幼兒家長的一封信9篇
作文是一種表達情感傳遞信息的重要方式，通過寫作我們可以更好地了解社會和人性。同學們初學寫作文，可以養(yǎng)成認真修改作文的習慣，優(yōu)秀的作文是怎么樣寫好的？我們整理了以下可能與您有關的“幼兒園致幼兒家長的一封信”，真心歡迎您來參考并反復閱讀此文！
幼兒園致幼兒家長的一封信 篇1
尊敬的學生家長：
您好！近年來，國內(nèi)中小學生、幼兒上下學交通安全事故時有發(fā)生。為認真吸取教訓，切實加強交通安全教育，采取有效措施，有效防范和堅決遏制類似事故的發(fā)生，我校多次采用各種形式對師生進行安全教育，今天借這封信向各位家長發(fā)出友情提示：
一、提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)
發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識淡薄，隨意違反交通法規(guī)，因此，請您和您的孩子一起學習交通法規(guī)常識。走路時要集中精力，不與機動車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護攔，過街走人行橫道；不闖紅燈，橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；特別是在通過十字路口時，要注意來往車輛，不要急著過，而且要確信無危險時才通過。乘車時必須等車停穩(wěn)以后，方可上車或者下車；下車時一定要注意后邊是否有車輛通過，千萬不要一下車就跑，車輛行駛中不得把身體伸出窗外；自覺抵制乘坐無牌、無證、無保險的“三無”車輛和報廢車、拼裝車、載貨車、超載車、農(nóng)用車、拖拉機，不乘坐非法運營的車輛，發(fā)現(xiàn)非法營運的，要及時向學校反映。
二、遇到突發(fā)情況要冷靜，采取正確的自我保護措施
我們不希望發(fā)生交通事故，但萬一不幸遇到交通事故，在可能的情況下要記住車的顏色型號和車牌號以及周圍認識的人，便于以后的處理；要及時打110報警電話以求得盡快搶救，在救護車到達之前，不要去強拉或者抱起受傷者，可利用學過的急救常識采取相應的止血、包扎等急救。
三、配合學校工作，形成合力保安全
由于家長接送學生的車輛日益增多，容易造成學校門口擁堵，也給其他師生及社會行人車輛通行造成了嚴重影響。我校提示家長在接送孩子上下學時，要在學校附近的空曠地帶等候，在不影響行人和車輛通行、確保自身安全的位置上下車，才能達到與人方便、自己方便的目的。
孩子們的安全就是家長、老師和學校的安全。為了家庭的幸福，我們共同努力，加大對學生的交通安全教育力度，提高交通安全意識，確保孩子們快快樂樂上學，平平安安回家。
西北角回民幼兒園
幼兒園致幼兒家長的一封信 篇2
尊敬的家長：
你們好！
不知不覺間，您家寶寶已到了上幼兒園的年齡了吧，身為家長在高興之余是否也擔心孩子會不適應新環(huán)境、新生活，以至于整日哭鬧不休？爸爸媽媽都希望自家孩子能順利邁出這人生的第一步。我們航天幼兒園擁有多年的歷史，在接待新生工作中積累了點滴經(jīng)驗，在此謹向大家提些建議，以供家長們參考，希望能給您和您的孩子帶來些許幫助。
孩子入園前：
1、帶孩子到幼兒園附近看一看、玩一玩。這樣能讓孩子對美麗的幼兒園有一個直觀美好的切身感受，這容易激起孩子向往上幼兒園的積極心理動機。
2、讓孩子敢于用言語準確表達自己的意愿，樂于交往。譬如，孩子能較清楚地說出自己的大名；再有大膽地向成人表達自己的需要，如：我要喝水，我要大小便，我想玩積木；還有樂于與他人交談、游戲等等，這有助于提高孩子的社會適應能力。
3、盡快讓孩子學會自己洗手、吃飯、如廁、睡覺等。讓孩子學習這些基本的生活能力，這不僅能與幼兒園的集體生活模式盡快接軌，而且能使孩子產(chǎn)生自豪感，覺得自己長大了，很能干。
4、千萬別在孩子面前說老師的“壞話”，用“老師”來嚇唬孩子，這招使不得。常聽家長這樣管教孩子：“你再不聽話，就送你到幼兒園，讓老師來管你?！边@樣說讓老師的形象在孩子心目中猶如老虎般嚇人，不見其人先聞其“名”，太可怕了。所以請你們多給老師美言幾句，讓孩子覺得老師會像媽媽一樣愛他、疼他，這多好?。?/p>
孩子入園后：
1、該“放手”時就“放手”，切忌一步三回頭。早晨送孩子入園時，一定要干脆利落，努力做個“狠心”的家長，放下孩子轉身就走，來個“快刀斬亂麻”；反之，孩子會粘得更牢，哭得更兇，如心軟將他帶回家那更是大錯特錯。
2、天天入園不缺席，切忌“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。如果看到孩子哭得厲害，擔心哭傷身體，就讓他在家休息一兩天，這樣做反而會讓孩子覺得更委屈，于是入園時鬧得更兇，從而延長了適應期。
3、幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷，切忌消極暗示。每天回家后盡量和孩子一起談談在園開心的事情，如：今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，認識了哪些新朋友等等。千萬不可問他，你哭了嗎？誰欺侮你了？
4、及時強化孩子的良好表現(xiàn)，并給予適當?shù)谋頁P獎勵。看到孩子的點滴進步要及時肯定，加以表揚，可以獎勵他去公園玩、買新玩具等等。
年輕的爸爸媽媽們，趕快行動起來，照著以上幾點去做，相信您家寶寶肯定能很快地適應幼兒園生活。
另外，孩子入園不僅是幼兒園和家庭關注的問題，同樣也是社會關注的問題，最近微信上傳閱的“新生入園，家長十三忌”非常有道理，也一并發(fā)給您！希望對您和孩子有幫助！
祝寶寶快樂，全家快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園致幼兒家長的一封信 篇3
親愛的家長： 您好!
一年一度的“端午節(jié)”又到了，“端午節(jié)”是我國最具有特色的傳統(tǒng)節(jié)日之一，幼兒園組織孩子們進行了系列的“端午節(jié)”教育活動，讓他們了解更多的傳統(tǒng)文化及感受節(jié)日氣氛。
根據(jù)上級通知,現(xiàn)將“端午節(jié)”放假時間及安排告知如下：
一、放假時間安排：
“端午節(jié)”放假時間為x月x日至x月x日，共放假三天。x月x日幼兒回園上課。
二、注意事項：
孩子的健康及安全是您和我們共同關注的首要問題。為此，我園希望得到您的`支持和配合，切實負起對孩子的安全監(jiān)護責任，對您的孩子要加強安全教育，讓他們度過一個安全、充實、文明的假期，請做好以下幾點：
1、不要讓孩子獨自在家，外出一定要有成人陪護，教育幼兒不玩危險玩具和危險的游戲，不爬高，注意用火、用電等安全。
2、家長在帶孩子外出時要嚴格遵守交通規(guī)則，過馬路時要走斑馬線，不闖紅燈，避免發(fā)生交通事故。
3、督促孩子注意衛(wèi)生，不生吃瓜果，不吃變質食物，不買地攤及“三無”食品。
4、不帶孩子到空氣流通不暢、人員密集的公共場所，減少集會，避免各種傳染病的感染。
5、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，遵守作息時間，保證孩子的身體健康。
6、做好防溺水教育，重點要教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
金蘋果幼兒園全體教職員工衷心祝您全家健康、幸福、平安、快樂!
xxx幼兒園
二0xx年x月x日
幼兒園致幼兒家長的一封信 篇4
親愛的家長朋友：
您好！
隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個閃光點，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！
寒假即將開始，又值中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
一、關于寒假事宜：
幼兒園放假時間為20xx年2月2日（幼兒元月29日下午離園），下學期于 20xx年2月25日報到注冊，2月26日正式入園。
二、關于假期節(jié)日教育：
1、帶領孩子走親訪友、讓孩子感受我們中國的傳統(tǒng)文化，體驗過春節(jié)的快樂。在走親訪友的過程中教育孩子講文明、有禮貌。留存過年時有意義的照片，旅游的門票等，以便幼兒開學時在集體中交流；
2、對孩子進行感恩教育，讓孩子幫您做一些力所能及的事情；
3、培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約、不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子；
4、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節(jié)目，不使眼睛過度疲勞；
5、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養(yǎng)成良好的生活習慣。
三、關于假期安全教育：
1、注意防電、防火、防走失等方面的教育，并禁止孩子私自燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力；
2、注意戶外活動安全，教育子女不要在危險地帶玩耍，不要做危險游戲；
3、注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯(lián)系的方法；
4、對幼兒加強衛(wèi)生方面的教育，預防傳染病。注意飲食衛(wèi)生安全，定時進餐，不暴飲暴食，防止“病從口入”。
最后，我園全體老師給您及家人拜個早年！祝家長朋友和孩子們：新春快樂！身體健康！幸福美滿！
Xx育才幼兒園
二〇一三年元月二十八日
幼兒園致幼兒家長的一封信 篇5
尊敬的各位家長朋友：
孩子健康成長是我們共同的希望，孩子的交通安全是我們最大的幸福。為了孩子們安全出行，科技新村幼兒園誠摯希望您的配合與支持，家園共筑幼兒交通安全的長城，共同保護好我們的孩子!
1.在駕車外出、上班或接送孩子途中，要時刻以身作則，用自己的行為影響和引導孩子形成良好的交通習慣。
2.要經(jīng)常檢查駕駛車輛情況，尤其是電動車及自行車的車鈴與剎車，確保車輛本身安全。
3.拒絕乘坐超員車、貨車、三輪車。
4.駕駛、乘坐摩托車、電動車戴好安全頭盔，駕駛、乘坐汽車系好安全帶。
5.接送孩子的路上，不為趕時間而超速違章駕駛;人行道前禮讓行人，給孩子做好示范榜樣。
6.在沒有交警指揮的路段，要減速慢行，禮讓行人。
7.教育孩子乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
8.非機動車不得駛入機動車道，不逆行、不猛拐，不闖紅燈。
9.教育孩子不在馬路邊、車輛多的地段玩耍。
10.與孩子共同遵守交通規(guī)則：過馬路走人行橫道線;紅燈停，綠燈行;遵守右側行駛規(guī)則。
11.過馬路前要做到一停、二看、三通過，您的千叮萬囑將會讓孩子多一份安全意識，您的行動是孩子最直接的榜樣。
12.來園接送孩子時，請您大手牽小手，不讓孩子一人沖出校門口或過馬路，預防安全事故發(fā)生。
安全無小事，讓我們積極行動起來，從自身做起、從現(xiàn)在做起，家園攜手為孩子撐起一片平安的天空。
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
幼兒園致幼兒家長的一封信 篇6
親愛的家長朋友們：
送走熱鬧歡騰的蛇年春節(jié)，我們走進了生機盎然的新學期。帶著希望，帶著憧憬，新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。在這里像廣大家長過去的支持和信任表示衷心感謝，也對新生家長的加入滿懷無限的`期待。對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿！希望每個嵐谷寶貝能快快樂樂，每天都擁有新的進步。
新的一年我們迎來了寶貝，能和寶貝們一起快樂的游戲、共同的學習是每個嵐谷老師最大的幸福，寶貝們也回到了集體的大家庭中，他們重逢了過去的老朋友，又迎來了現(xiàn)在的新朋友，因此在嵐谷主題教育活動中不同年齡段的不同課程紛紛展開，我們通過一系列的主題活動讓寶貝們體驗自己和他人的情感，分享自己和他人的快樂，逐漸建構和諧的伙伴關系。在活動中我們讓寶貝體驗快樂的情緒，體驗有朋友的快樂。學會體諒、原諒他人，學會關心朋友。我們共同期待他們成長的進步，相信只有家長的配合和老師的互相協(xié)作，共同努力，會讓孩子們更快樂地在幼兒園生活，快樂地學習和收獲。
溫馨提示：
1、春季是流行病多發(fā)季節(jié)，幼兒免疫力較弱，屬于易感人群。請家長們配合我園做好流行病預防工作。若幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過藥，以及醫(yī)院治療需服用藥），應在晨檢時，向本班老師詳細說明情況、服藥情況和服藥要求。
2、請家長們做好文明禮儀之典范，愛護公共環(huán)境，不亂扔垃圾，勿隨地吐痰。
3、幼兒著裝應便于活動，鞋子要方便穿脫。
4、幼兒入園前家長應檢查幼兒口袋，若發(fā)現(xiàn)尖利、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、細小顆粒物品等）應立即取出，并及時對孩子進行教育。
5、協(xié)助幼兒園培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活自理能力，如自己穿脫、妥善保管衣服鞋襪、排隊洗手等。
6、配合幼兒園開展安全教育，學會保護自己。集體活動中不要擅自離開老師和集體。
7、請您準時接送寶貝上下學，經(jīng)常晚到的寶貝，不僅影響游戲、學習、亦間接影響同伴交往及日后學習習慣和態(tài)度，請鼓勵寶貝每天按時入園。
為了及時了解家長的建議和反饋，本學期開通了我們的園長郵箱，如您有任何問題可通過以上方式及時進行反饋，謝謝您的支持和配合！
新的學期熱切期望家長朋友們在百忙中抽出時間關心關注幼兒教育，多陪陪您的寶寶，傾聽他（她）的聲音、與他（她）一起玩耍、欣賞他（她）的學習成果、鼓勵他（她）的點滴進步。您的真心關愛、您的寶貴時間是給孩子的最好禮物。
新的學期，愿寶寶身體健康、快樂成長！
愿家長朋友們事業(yè)興旺、新年吉祥！
xxx
日期：
幼兒園致幼兒家長的一封信 篇7
各位家長：
今天是一年一度的重陽節(jié)，家家有老人，人人都會老；關愛今天的老人，就是關心明天的自己。你知道這個節(jié)日的含義嗎？重陽節(jié)帶給我們的不僅僅是登高、賞菊、吃重陽糕、插茱萸，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。作為21世紀的我們，弘揚尊老敬老的道德風尚任重道遠，今天我們能做的是：從身邊做起，給我們的孩子一個良好的榜樣！
我們幼兒園一直傳承著以愛為特色的傳統(tǒng)文化教育，在重陽節(jié)到來之際我們老師借助重陽節(jié)這個“尊老愛老敬老”的教育契機，在10月11日到10月15日這個主題教育周里，創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的溫馨氛圍，更好地培養(yǎng)孩子們尊老敬老的優(yōu)良品質。
希望家長配合幼兒園教育做到：1、請您和孩子一起給自己家中的老人送一份祝福一份關愛，讓孩子為老人做一件貼心實事，為家中的長輩洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一些力所能及的事，讓老人切實感受到晚輩的孝心和敬意。2、重陽節(jié)前我們已由幼兒園組織，帶領學前班孩子到敬老院慰問了老人，為老人了表演歌舞和送上祝福與愛心卡，活動情況將于近期在縣有線電視臺《民生播報》中播出，歡迎收看。
最后，我園全體教職員工衷心祝愿所有的老人身體健康，平安幸福！
謝謝大家！
幼兒園致幼兒家長的一封信 篇8
尊敬的家長：
您好！交通安全關系到每一個家庭的幸福，每一點意外都會給孩子、給家庭帶來深深的傷害。近期，我省部分地區(qū)發(fā)生多起校車交通安全事故，造成重大人員傷亡，這給我們每一個家長再一次敲響警鐘。
幼兒園非常重視幼兒的交通安全教育，每月以游戲、集體教育活動等多種形式對幼兒進行交通安全教育，提高了幼兒自我保護意識。
每天入園、離園時間，幼兒園安排安保人員、家長志愿者和值班教師，在幼兒園大門及走廊、門廳、樓道執(zhí)勤，并維持幼兒園門口的交通秩序，同時聯(lián)防聯(lián)控單位派民警進行執(zhí)勤，共同確保幼兒安全。
為了進一步增強幼兒的交通安全防范意識，消除隱患，杜絕各類交通事故的發(fā)生，使交通安全工作進一步落實到位，希望家長積極配合，做好以下幾點：
①認真學習和遵守交通安全法律法規(guī)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，做文明交通參與者。
②必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右邊行走。不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑；不能邊走路邊看書。要按交通指示燈行走人行道，主動避讓來往車輛。
③文明乘坐公交車，做到排隊候車，有序上下車，不將身體的任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。不準強行攔車，不準拋物擊車。④家長在入園接送幼兒時，務必嚴格遵守公安交通管理部門和幼兒的管理規(guī)定，不要把自己駕駛的車輛停在幼兒園門口，以免造成交通堵塞或引發(fā)交通事故。⑤家長要負責幼兒入園、離園路上及節(jié)假日期間交通安全。幼兒入園、離園嚴禁乘坐非法校車和農(nóng)用車、合租車輛、拼裝車、報廢車、三輪車等不符合接送學生要求的車輛。
家長要切實承擔起家庭教育的責任，提高責任意識，加強對孩子的監(jiān)護，杜絕交通安全事故的發(fā)生。為了全家的平安幸福，請您和孩子“珍愛生命文明出行”。
xx
20xx年x月x日
幼兒園致幼兒家長的一封信 篇9
媽媽最愛的寶貝：
一轉眼你已經(jīng)從嗷嗷待哺的嬰兒長成一個可愛乖巧的小男孩了，媽媽心里除了欣喜還有幸福和感動。欣喜于你的成長，你的變化;幸福著有你陪伴的每一天;感動那你帶給媽媽驚喜的無數(shù)個瞬間。
我的寶貝，你已經(jīng)三歲并成為了紫荊花幼兒園小二班的一員。當老師表揚你懂事，自理能力強，語言表達能力強，喜歡唱歌、畫畫，是個乖寶寶時，媽媽心里有說不出的高興，因為我看到了你的努力，也看到了你的成長。在陪伴你成長的歲月里，媽媽有時很嚴厲，有時很專制，但更多時候很矛盾。媽媽希望你的童年充滿著歡樂，承載著夢想，洋溢著幸福。可媽媽卻常常弄哭你，限制你?；蛟S是媽媽沒有這樣的經(jīng)歷，在你犯錯之后，在你似懂非懂之時就把你當成了大人對待，這是媽媽的過失和疏忽!媽媽給你道歉：對不起!我的寶貝，原諒媽媽的無心之過，原諒媽媽的操之過急，原諒媽媽的愛之深責之切……
我的寶貝，你已經(jīng)三歲了。古有云：三歲看大，七歲看老。媽媽不想錯過對你人生最重要的日子。所以，我的寶貝，請和媽媽一起在生活中慢慢學習、互相指正、共同進步!
我的寶貝，無論何時都請記?。耗阌肋h是媽媽的最愛!媽媽永遠愛你!
媽媽
6.1
幼兒園學生家長一封信9篇
欄目小編為大家整理的“幼兒園學生家長一封信”將會讓您深入思考。作文是我們建立自己思想品牌的重要途徑，優(yōu)秀的寫作能夠表現(xiàn)出個人獨特的文化背景和心理狀態(tài)。好的作文是值得被人們長期閱讀的。本文能夠解決您所遇到的問題感到非常榮幸！
幼兒園學生家長一封信【篇1】
尊敬的家長：
您好！在您的大力支持下，我園本學期各項工作已經(jīng)圓滿結束。感謝您對幼兒園工作的理解、支持與配合！在這一學期的學習中，孩子們在各方面都有很大的進步。
根據(jù)上級教育部門放假通知精神，我園定于7月8日至8月31日放暑假，9月1日開學。為了您的孩子能過上一個安全、文明、快樂、有意義的暑期，我們誠摯地希望您加強對子女暑期的安全教育與管理，特向您提出以下幾點建議：
1、認真履行監(jiān)護人的職責，樹立“安全第一”的意識。一切從孩子的安全出發(fā)，以防為主，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、引導幼兒認識生活中可能出現(xiàn)的危險因素，教會幼兒熟記自己的家庭住址、電話號碼及家長姓名，以便發(fā)生突發(fā)事件時能及時第一時間聯(lián)系到家長。
3、做好安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育幼兒不到危險的地方玩、不做危險的事情、不玩危險物品，如：不玩火、不玩水、不玩電、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等，懂得一些突發(fā)事件的自救方法等。教育子女自覺遵守公共秩序，注意步行和乘車的安全，不讓孩子在公路上玩耍、逗留、打鬧等；確保人身安全，不到小河或水庫邊嬉戲、玩耍和游泳。游泳要有家長陪同。
4、教育幼兒不單獨外出，不隨便與陌生人交往、不長時間呆在偏僻地方，提高防拐騙安全意識，教育幼兒在遇到危險或緊急情況時，知道用“喊叫”（如喊叫親人、其他成年人、同伴等）的方式來求助，如果外出時與父母走失，知道呆在原地或找警察、保安幫助。
5、平衡幼兒膳食，避免暴飲暴食，吃冷飲要有節(jié)制。同時注意外出飲食衛(wèi)生安全，不在無證經(jīng)營的小食店或小攤小販吃食，不吃過期變質的食物，預防食物中毒。
6、要密切關注流感和手口足病等流行性傳染疾病的防控信息，保護孩子不被傳染，常開窗通風、勤洗手。
7、讓孩子保持良好的生活作息習慣，堅持早睡早起，積極參加體育鍛煉活動，增強幼兒體質。
幼兒園學生家長一封信【篇2】
親愛的家長朋友：
您好!
隨著春節(jié)的臨近，本學期的工作已圓滿結束。在此感謝您一直以來對我們各項工作的大力支持!
我園寒假放假時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日
開學時間：20xx年xx月xx日
為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
一、安全教育
1、盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗等;教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
2、注意交通安全，孩子外出要有家長或監(jiān)護人陪同，不離開成人的視線。做好防走失、防綁架、防溺水教育。告知與親人走散后聯(lián)系的方法。
3、勿讓孩子玩耍煙火，不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區(qū)。
二、衛(wèi)生保健
1、注意飲食衛(wèi)生安全，督促孩子勤洗手，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。
2、為孩子安排科學的作息時間，盡量多安排一些戶外活動，每天保證孩子的飲水量，注意控制好孩子看電視的時間。
三、習慣養(yǎng)成教育
鼓勵孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，讓幼兒承擔一些力所能及的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，做爸爸媽媽的小幫手。
最后祝您和孩子度過一個快樂的健康的假期!
祝您全家春節(jié)快樂，幸福安康!
XXX
20xx年X月X日
幼兒園學生家長一封信【篇3】
所有這些成績的取得都離不開您的支持與配合，在此向您致以衷心的感謝。暑假不僅是一個學期的結束，同時也是下一學期學習生活的過渡，為持續(xù)開展對孩子的養(yǎng)成教育，（因為“好習慣成就好人生”），讓咱們的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，希望家長予以密切配合，現(xiàn)提出以下建議：
一、注意安全，做到“安全暑期，快樂成長”。
1、請您時刻注意孩子的安全，遠離危險的地方，不玩危險物品，不跟陌生人說話，注意幼兒防火、防電及交通安全，教育幼兒要學會自我保護。
2、注意防溺水，不要獨自一人到水溝、水渠等處玩耍，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
3、培養(yǎng)幼兒按時作息習慣，保證幼兒休息時間。每天要保證幼兒半小時的學習時間和兩小時戶外及游戲活動時間。適時、有選擇的看電視。如：少兒頻道，科教頻道，動物世界，新聞節(jié)目等。
4、注意幼兒飲食營養(yǎng)配餐，不要讓幼兒暴飲暴食，保持良好飲食習慣。
5、加強孩子的禮貌教育，要孩子養(yǎng)成孝敬老人、禮貌待人的良好習慣。
6、堅持讓孩子做一些力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
7、注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是手足口病的預防，盡量少帶孩子到公共場所。加強體育鍛煉，可帶孩子參加踢球、跳繩、跑步等運動。增強孩子的身體素質，提高孩子抵御疾病的能力。
二、創(chuàng)設良好的環(huán)境，參加實踐，增長才智。
1、有計劃地閱讀課外有益讀物，教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制，指導和監(jiān)督孩子不觀看不適宜兒童的內(nèi)容。
2、勞逸結合，參加勞動。 生活處處皆教育。在愉快度假的同時，放手讓孩子做些力所能及的家務勞動，培養(yǎng)勞動的習慣，體驗父母的艱辛，促進孩子心、腦、手協(xié)調發(fā)展，愉悅身心，關愛家人。
3、暑假生活豐富多彩。請您抽空帶孩子走進社會，接觸社會，服務社會，投身大自然，積極參加有益的文娛體育活動和社會實踐活動。感受社會的進步，體驗自然的多姿和美麗。
祝您工作順利、家庭幸福；祝咱們的孩子健康快樂！
幼兒園學生家長一封信【篇4】
尊敬的家長：
文明出行關系到每一個家庭的幸福。家長是學生的監(jiān)護人，為了讓安全能與您的孩子同行，我們懇請得到您的支持與配合，希望您認真履行監(jiān)護人的職責，和我們一起建立起社會、學校、家庭三位一體的交通安全宣傳網(wǎng)絡體系，給您的孩子一個健康成長的環(huán)境，希望您能做到以下幾點：
一、開車接送孩子時請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;開車過程中注意觀察，減速慢行，小心避讓，杜絕橫穿猛拐，也不要與其它機動車輛強行搶道。
二、學齡前兒童在道路上通行，應當由其監(jiān)護人、監(jiān)護人委托人或者對其負有管理、保護職責的人帶領。
三、接送孩子時聽從學校及交警的安排與指揮，在規(guī)定地點停放車輛;堅決杜絕逆向行駛、占道停放車輛。
四、不要帶孩子乘坐超載車輛;不租用或乘坐拼裝車、報廢車和非客運機動車。
五、不要委托培訓班等社會機構用無校車資質的車輛接送孩子。
六、若發(fā)現(xiàn)安全狀況差、不符合標準以及沒有校車標識的黑車接送學生時，請主動向學校和交警部門舉報。
七、作為家長，您應該首先做到學習和遵守《道路交通安全法》的規(guī)定，自覺抵制交通違法行為，并做到言傳身教，與學校老師一起，教育和培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成文明交通習慣，增強交通安全意識，提高自我保護能力。
尊敬的家長，孩子的安全是您和我們最大的牽掛，交通安全關系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，為孩子撐起一片平安的藍天。
最后祝愿您全家平安幸福!
XXX
XXXX.X.X
幼兒園學生家長一封信【篇5】
尊敬的家長朋友：
您好!本學期在您的大力配合下我園的工作順利結束了，您的孩子在各方面都有了顯著地進步，在此向您表示衷心的祝賀!假期將至，為了是您的孩子能度過一個愉快、安全的'假期，請您協(xié)助幼兒園做好以下工作：
1、注意交通安全。作為孩子的法定監(jiān)護人，請擔負起對子女進行教育和監(jiān)督的責任，提醒孩子不要獨自在馬路邊上玩耍，要遠離機動車輛，家長騎車帶幼兒時要注意交通規(guī)則。外出時不要乘坐貨運車輛、無牌車輛、超載車輛。
2、教育子女不玩電、不玩火、不獨自燃放煙花炮竹，不玩煤氣以及其他危險物品，不要到水塘、小溪、水庫等危險水域玩耍，不做危險游戲。
3、提高孩子自我保護意識，不給陌生人開門，不和陌生人交談，不吃陌生給的東西，不跟陌生人走。
4、要求孩子注意衛(wèi)生，不要吃腐爛變質的食物，以免發(fā)生食物中毒，做好手足口病和甲型流感等傳染病預防工作。
5、教育子女講文明、懂禮貌，自己的事情自己做，在家做個好孩子，多看有益書籍，增長知識。
6、各位家長我園于1月15日放假，3月1日正式開學，學校值班電話：5053507
最后，祝孩子和家長們度過一個平安、愉快的假期，祝家長朋友們工作順利!春節(jié)快樂!合家幸福!
興華幼兒園
XXXX年X月X日
幼兒園學生家長一封信【篇6】
尊敬的家長朋友：
您好！在20xx年春節(jié)即將到來之前，我攜全體科任教師向您及家人拜個早年：祝新春快樂，家庭和睦幸福，事事如意，財源廣進！
家長朋友們，您的孩子在金秋的九月跨入了美麗的實驗中學，他（她）有緣地走進了初20xx級5班的教室，也與我有緣地走在了一起。
您的孩子被我領進教室里那一刻起，我就把他（她）當成自己的孩子一樣對待，不管您的孩子好與壞。在我的眼里，每個孩子都是優(yōu)秀的。我從來不把孩子過去的缺點當成缺點，根本不把它當回事，況且孩子過去調皮也不是什么壞事，至少說明他還有些聰明淘氣。人小了那叫不懂事。
在這半年的時間里，我與孩子們生活得非?？鞓放c幸福。在此真誠地感謝您對我及科任老師教育教學工作的大力支持。班級榮譽墻里也有孩子和您的一份功勞。
您的孩子，在近五個月的時間里，從進校天真幼稚那刻起到如今逐漸懂事了，比原來進步多了。主要表現(xiàn)在基本學會了與老師和同學相處、與老師和同學交流和溝通，比如會主動向老師打招呼、問好，幫助同學等；養(yǎng)成了一些了良好的習慣：比如獨立生活、集體食宿、主動學習、衛(wèi)生打掃等；同時也懂得些擔當責任的道理，比如自己犯錯主動承認錯誤。也許您還未覺察。在我的眼里，每個孩子都進步了；只是有的孩子進步大些，有的孩子進步小些。您可知道，人的手指都不一樣長！
千萬要提醒您的是，不能以孩子小學時的成績來對比現(xiàn)在孩子的成績，小學只有語數(shù)兩科，而中學增加到七科，那是無可比對的。
寒假是孩子們走出校門、觀察社會，關心家庭、學會生活、增強素質的大好時機。為了讓您的孩子度過一個“平安、健康、祥和”的假期，在此我想與您及家人交流。
一、時間
放假時間從20xx年元月25日開始，2月24日報名注冊，24日晚開始上自習，25日正式行課。時間共近一個月。
二、安全
安全第一。人只有安全了，過節(jié)才幸?？鞓罚∶糠甏汗?jié)家人團聚，人們心情放松，忽略了安全。比如乘車（特別是自駕摩托車）、放鞭炮、用電用火、網(wǎng)絡電話防騙、飲食無節(jié)制暴飲暴食等。所以，春節(jié)期間教育孩子一定要注意安全。
三、交流
交流是人與人之間溝通最好的一種方式。據(jù)我了解，很多家長是孩子一歲、兩歲……就把孩子無情地“扔”在家里讓爺爺奶奶，或外公外婆看護，孩子從小就缺少父愛或母愛。我告訴您：孩子不完整的愛是不完整的愛！因為，我們的父母無任何責任和義務為我們照看孩子。何況隔代教育是有問題，主要是缺乏方法?；蛟S還很溺愛孩子！所以，建議您及家人抽春節(jié)期間好好坐下來與孩子說說您的事，和孩子的生活、身體和學習等方面，讓孩子了解您的出生年月、年齡、工作地點或工作性質和種類，增進您和孩子的親情關系。千萬別一味地把愛只等于拿錢給孩子就是非常地愛和關心他！其實您的孩子不只是簡單地要錢，還更需要您的關愛！因為當您沒在家時，他（她）無比的孤獨和寂寞！我再重復一遍：錢絕不等于愛！
四、勞動
有人說：“勞動創(chuàng)造財富”。勞動也是人類最光榮。但恰恰現(xiàn)在很多孩子現(xiàn)在不會勞動，比如在學校不會整理自己的床鋪、寢室教室衛(wèi)生打掃（拖地）最簡單的勞動也不行。在家我就不知道了？老師看在眼里，急在心里。一個人連最基本的勞動都不會，長大后很會吃虧的。建議假期給您孩子安排一些力所能及的勞動，比如做飯洗碗擦桌掃地、洗衣喂豬，或其它的勞動，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勞動的良好習慣，讓他（她）體驗勞動得艱辛，父母在外掙錢的不易。開學到校后才會把心思盡力放在學習上來。
五、作業(yè)
俗話說：“活到老，學到老?！睂W習不僅是在學校才學習，而且時時處處都離不開學習。假期也是如此。放假期間一定要督促您孩子按時完成假期作業(yè)，不要等到開學之前兩三天才開始加班加點“趕作業(yè)”。這樣的作業(yè)是無效的，毫無意義的，于孩子一點沒有好處。作業(yè)必須有計劃地完成。
春節(jié)雖短暫，交流卻無限。春節(jié)將過，也許您又會踏上外出務工的船，留下孤單給您可愛孩子。我想說，錢是永遠都掙不完的，您掙錢的目的就是為了孩子和家人，所以在掙錢的同時，別忘記給孩子的孤單加點問候和快樂，哪怕是每周一次的電話，或中途抽空回家看望孩子及家人一次或兩次。因為孩子不能耽誤，不能重頭再來！
為了您的孩子，我們攜起手來，共同為他（她）營造一個健康舒適的環(huán)境，讓他（她）健健康康地成長，快快樂樂地學習。
另外，請您在您孩子的通知書上寫上您對孩子或對老師的心里話，并簽下您的名字！
提筆到此為止，最后真誠祝您全家春節(jié)愉快，身體健康，和睦幸福，萬事如意！
寫信人：
日期：
幼兒園學生家長一封信【篇7】
尊敬的家長：
您好！
在八年級（1）班全體師生的共同努力和您的大力支持、配合下，本學期我班登上了一個新的臺階。同學們在養(yǎng)成教育和學習習慣上都取得了一定的進步。在此我向您表示衷心的感謝！
學校一年一度的暑假又開始了，孩子們盼望己久的自由生活也已經(jīng)到來。為了確保您的孩子度過一個愉快而充實的假期，請您配合我做好以下工作：
一、假期中的安全教育工作。
1、注意交通安全：教育孩子外出時要嚴守交通規(guī)則，禁止孩子駕駛機動車輛。
2、注意防火安全：孩子在家里不要亂接、亂拉電線
3、注意娛樂安全：假期里，要堅決禁止孩子進入營業(yè)性歌舞廳、電子游戲室、桌球室、網(wǎng)吧等場所；不準孩子外宿不歸；嚴禁孩子與社會上的不良青年交往，以免染上惡習。
二、合理安排好假期孩子的學習時間。
假期里讓孩子適當?shù)姆潘墒菓摰?，但不能把學習置于一邊。請您為孩子安排一定的學習時間，一般要求每天不少于2小時左右的學習時間，督促其完成老師布置的暑假作業(yè)，并進行必要的補缺補差，預習下學期里的部分學習內(nèi)容。
三、遵守社會公德，做一個文明守紀的好孩子。
1、引導他們參加一些社會公益活動和體育活動，指導他們閱讀幾本文學名著。教育孩子盡自己的能力，做一些力所能及的家務勞動，培養(yǎng)他們良好的勞動習慣。教育孩子要尊敬父母、尊敬長輩，做一個有禮貌、有孝心的好孩子。
2、不能整天看電視，假日里可以選擇一些有教育意義的電視看，但不能時間太長。晚上要準時睡覺，不要玩得太累，要勞逸結合。
總之，孩子的一言一行，一舉一動，都需要家庭和學校合作進行教育，使之養(yǎng)成良好的習慣，做一個人人稱贊的好孩子。
祝您：暑假快樂！
幼兒園學生家長一封信【篇8】
尊敬的家長朋友：
您好！
在您的關心、支持下，新鄉(xiāng)市城建幼兒園已圓滿完成本學期的各項教育、教學工作。在此，新鄉(xiāng)市城建幼兒園向您致以最衷心的感謝。暑假生活即將來臨，我園放假時間為20xx年7月23日—8月31日，20xx年9月1日正式開學。這段時間，也是您與孩子溝通的最佳時期，希望家長合理地安排好孩子的暑假生活，讓孩子們能渡過一個有意義的假期，為下學期的學習生活做好充分的準備。因此，新鄉(xiāng)市城建幼兒園為家長朋友提出以下幾點建議：
1、假期安全要注意，電話號碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120。
2、暑假正值汛期，嚴禁幼兒私自到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴防血吸蟲感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。帶孩子出去游泳時，家長也應留心泳池周邊設施的安全性。
3、注意防電。告知幼兒不要用手隨意觸摸電器開關等設備，不要獨自留幼兒在家玩耍。夏天雷陣雨天氣比較多，告知幼兒應呆在室內(nèi)，打雷時不去關窗等，以免被雷電擊中、觸電等。
4、防止燒傷、燙傷。讓幼兒遠離火源，不私自玩耍打火機等易燃易爆物品。家中的`熱水壺、打火機、熱湯類等要放置離孩子安全的地方，各位家長千萬不要讓孩子私自去倒開水，端熱飯等，防止幼兒被燙傷。
5、自覺遵守公共交通秩序，不橫穿馬路，不闖紅燈，不在公路上騎自行車或玩耍。家長在暑期要注意以身作則，不可酒后駕車。如乘坐公共汽車時不要把頭、手伸出車窗外等，增強安全防范意識。
6、防止被拐騙或丟失的事情發(fā)生。幼兒外出或玩耍時，不要讓孩子離開自己的視線范圍。教育孩子不可與陌生人交談，不吃陌生人給的東西，不跟陌生人去玩，不私自亂開門。
7、飲食安全。提醒幼兒不暴飲暴食，不吃霉變、有毒的食物。生吃瓜果要洗凈，防止病從口入。
8、父母要以身作則，和孩子一起養(yǎng)成良好的生活作息和飲食習慣，積極參加戶外鍛煉，增強幼兒體質。勤洗澡，勤換衣，預防疾病的發(fā)生。
希望家長朋友關注以上幾點建議，家園互育，為孩子打造一個健康、快樂、安全的暑假生活。在此，新鄉(xiāng)市城建幼兒園祝愿全體小朋友：健康快樂，開開心心每一天！
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園學生家長一封信【篇9】
尊敬的家長：
您好！
伴隨著暑期的來臨，幼兒園一學期的工作基本上圓滿完成了。感謝您和我們一起見證了孩子在園的點滴成長，感謝您們對我們各項工作的大力支持和配合。在此，英苗幼兒園全體教職工誠懇地向您們說聲“謝謝”。
暑假放假時間安排如下：幼兒園放假時間：20xx年7月9日——8月31日
下學期開學時間：20xx年9月1日
關注暑期幼兒安全，關注孩子的健康成長，是我們共同的心愿。為了進一步做好幼兒20xx年暑期安全工作，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，我園特別懇請各位家長在暑期要認真履行監(jiān)護人的教育和監(jiān)管職責，配合幼兒園做好以下工作：
一、強化“珍愛生命，預防溺水”教育。暑期，天氣炎熱，學生私自到江河湖泊游泳的現(xiàn)象不斷增多，極易引發(fā)溺水事故。廣大家長務必引起高度重視，克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強孩子防溺水的安全意識和責任意識，教育和監(jiān)管孩子不到江河湖泊及堰塘、溝渠等處私自洗澡、戲水、游泳，以免發(fā)生溺水事故；教育孩子若發(fā)現(xiàn)同學、同伴溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大傷亡。
二、加強交通安全教育。教育孩子嚴格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路上追逐打鬧。嚴禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，防止各種交通安全事故的發(fā)生。
三、加強食品衛(wèi)生安全教育。教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品，注意個人衛(wèi)生，做到五勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病預防工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。
四、加強防電、防火、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器、天然氣等設備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時求救并撥打110報警；要注意用火安全；汛期要注意防雷電，外出活動到山區(qū)的學生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。
五、加強社會活動安全教育。
平安是福，安全第一。敬請各位家長務必在百忙之中加強對孩子的安全監(jiān)督力度，時時提醒孩子注意安全，一切以安全為重，確保孩子度過一個安全、文明、健康、快樂的暑假！
順祝各位家長合家歡樂，身體健康，工作順利，謝謝合作！
XXX
XXXX.X.X
寫給幼兒園老師的一封信簡單10篇
通過寫作學生可以更加清晰地表達自己的思想和情感，通過寫作我們可以不斷提高自己的知識廣度和深度。大家是不是對作文的書寫感到困擾？下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家來分享“寫給幼兒園老師的一封信簡單”，請繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多詳細信息！
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇1
1.女兒一歲多時，我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我，她早已喜歡上幼兒園了。今年九月，女兒如期上幼兒園了。作為母親，我知道，當我把孩子交給老師時，老師成了孩子生命中的“重要的人”。
2.您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！
3.真正的歡樂絕不是個人私利的滿足。
4.我突然在想購物節(jié)也許是回家的絕妙時機出發(fā)前下單然后躺在家瘋狂收快遞哈哈哈！
5.老師，您一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒有歇息的時候，您默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進我們的心窩。
6.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。
7.乘著雪橇車，圣誕老人從遠方而來，他將手袋中所裝的所有美好送至每個人，包括你。善良的人總會得到深切的祝福，親愛的朋友，圣誕快樂!
8.要是愛情不允許彼此之間有所差異，那么為什么世界上到處都有差異呢?作者:泰戈爾
9.立夏鵝毛住，小滿雀來全。
10.在玫瑰花的充裕的光陰里，愛情是酒；在花瓣凋謝的時候，愛情是饑餓時刻的糧食。——泰戈爾[38字]
11.淡淡的日子，淡淡的心情，淡淡的陽光，淡淡的風，凡事淡淡的，就好。我會好好地生活，不為別的，就為這些年我虧欠自己的。晚安。返回搜狐，查看更多
12.不驕，不矜，勤工，好學，才是好女子。
13.多年后你和她情深似海會不會想到你還欠我一個未來。
14.只要你想，隨時可以。
15.一年的忙碌即將結束，一年的付出變成收獲，一年的理想終將實現(xiàn)，一年的歲月用快樂畫下句號，元旦是元旦的開始，愿你在元旦里更輝煌，祝元旦快樂幸福!
16.岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的
17.老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。
18.老師對孩子的情緒影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感觸休會，他們會把這種積極的感情體驗轉移到對別人的信賴、尊重和酷愛上。因而，我的孩子當初的表現(xiàn)讓我無比滿足，這和你們長期對他的教育分不開的，作為孩子的家長，我發(fā)自心坎的表示感謝！祝你們每天快樂，幸福健康永久！
19.書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚?！_果夫
20.再會的路口，你還是瀟灑的走，我依舊心如靜水，不懼激流。時光若水，悄無聲息，觸手無痕，漸已久遠。生如朝露，苦日居多，數(shù)十年間，不盡凄婉。蒼涼中看桃花，搖曳繽紛，暗香浮動，緋惻纏綿，輕拂春風漫天舞，留住美麗別樣難。春去秋歸，星移斗轉，往往無語心痛，懷想成傷，誰堪憔悴容顏。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇2
敬愛的幼兒園老師：
您好！
與您一別已有數(shù)年，如今我已經(jīng)上四年級。現(xiàn)在春天到了，萬物復蘇，校園里展現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，學校的大柳樹都發(fā)芽了！楊樹掛著一串串的鼻涕妞妞。我作文寫得很好，總是能得滿分。
我現(xiàn)在的校園非常漂亮，教室寬敞明亮。上課時，老師會經(jīng)常使用許多多媒體設備。學校還有一個很大的操場，每次體育課，我們都會到那里去鍛煉。操場上還有綠綠的草坪，在那里做游戲可棒了，我們還喜歡躺在上面看天空飛過的飛機。
放學回家的路上會經(jīng)過一所幼兒園，每當看見那些小朋友們，我總是能想到您溫柔的臉龐。
您還記得嗎？以前，在幼兒園的院子里有兩棵樹，一棵是黑棗樹，另一棵是柿子樹。秋天果子成熟了，您就用竹竿把果子打下來分給我們?？粗』@子里裝得滿滿的香甜的黑棗和柿子，我們直流口水。到現(xiàn)在，那香甜的味道我還沒有忘記。
不知您現(xiàn)在怎么樣了。是不是又有一批新的小同學踏進了幼兒園的大門？我閉上眼時，腦子里也都是那孩子們頑皮的笑臉。
祝
身體健康！
您的學生：虎薇薇
20xx年3月29日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇3
尊敬的大二班的老師們：
您好!
非常感謝您在百忙中閱讀此信!大多時候，接送孩子時都是匆匆忙忙的，沒有機會和各位老師仔細了解天天小朋友在幼兒園的具體情況，也沒有機會和各位老師深入交流孩子在家的日常表現(xiàn)，分析孩子的特長以及家園需要著重引導的方面，所以用信件的方式告訴老師們，希望沒有打擾到老師的日常教學，同時也渴望得到老師的幫助和指點。
剛升入大班的時候，我和天天爸爸還有點擔心孩子進入新班級會有不適應，欣慰的是孩子順利融入大二班的新環(huán)境，從他每天回家雀躍的腳步就可以感受到孩子一天的快樂。
就天天而言，我們?nèi)叶急容^認可孩子的動手能力，剪紙、繪畫、軟陶、丙烯顏料他都敢大膽施展，而且有的“作品”還小有模樣，呵呵，也或許是家人更多喜愛吧。只是天天寶貝明確提出不要去任何興趣班，我們判斷天天應該是因膽小、羞澀而害怕參加集體活動，暫且遵從孩子意愿吧。小班和中班的時候，老師也多次提出，希望天天寶貝能夠在課堂活動中積極、大膽發(fā)言，或許近兩個月來老師們也會觀察到小天天見人比較拘謹、不夠大方大膽、課堂上或許也少有發(fā)言，這點細想應該和我們的家庭教育有很大關系。
我隨天天爸爸調到廣州，新的工作崗位壓力較大，我對孩子的關心、耐心及關注都很不夠，而那時天天爸爸也才真正開始和孩子朝夕相處，相對于《孩子，你慢慢來!》，我們家在孩子的教育上是比較粗糙的。天天入園以后，不敢主動問候老師，和小朋友在一起玩耍也頗顯膽怯，不敢大聲理論，我和天天爸爸也越來越意識到需要對孩子傾注更多的鼓勵和耐心。
不過，中班以來，盡管孩子課堂上也不怎么活躍，但更多調皮、也更加活潑起來，回家也喜歡講一講今天那個老師上什么課了，那個老師表揚他了。大班不久有天回來說外教課堂上老師獎勵了兩個笑臉，好珍惜，我們也與孩子一起高興，希望他多進步。記得大班入園第一天孩子也小有總結：梁老師和媽媽都姓梁，幾天后放學回來又補充說梁老師也能教英語呢，孩子為發(fā)現(xiàn)老師和媽媽的又一共同點而欣喜。
小天天在家偶爾會問：“媽媽，明天要上幼兒園嗎?”感覺孩子好像不是很有熱情去幼兒園，不過還好，也不抗拒去幼兒園，該去還是會堅持。所以我總是在想，孩子在幼兒園哪個環(huán)節(jié)有壓力呢?剛好有天和孩子聊今天是不是有去戶外挖沙，小天天說：“是玩沙了”，末了又感嘆“要是幼兒園不上那么多課就好了”。
中班的時候，老師多次跟我講，小有天上課少有發(fā)言又多講話。我后來跟孩子簡單聊過，小天天說他回答問題的時候小朋友都看著自己，會很害羞。這個學期，不知道天天寶貝課堂行為有沒有改善，或者，還存在那些問題?應該講孩子內(nèi)心還是很渴望老師的認同和鼓勵的，記得中班末期的時候有天孩子回家很高興的告訴我，“媽媽，大劉老師今天說我做操越來越認真了，武術教練表揚我馬步蹲的很好”;還有一次呢，讓我記憶深刻又很無措的是：孩子放學回來時頭上貼個獎勵貼紙，說及由來，他說自己悄悄從班上拿的，要自己獎勵自己，讓我們聽了好心疼!所以，這里要麻煩老師在合適的時機下多鼓勵一下天天寶貝，給孩子給多的鼓舞和激勵，讓孩子更多幾份自信與快樂。而在家，我們也會不斷鼓勵孩子進步!希望他能更加開朗起來。
這個學期，孩子應該是在班上學習了《小蘋果》吧?不知天天寶貝在班上跳的如何，讓我們歡喜的是，他愿意主動跳給家人看了，沒有了太多的羞澀。謝謝老師!謝謝您杰出的教育熏陶，使孩子在娛樂中體驗到了滿滿的快樂與享受。想想之前，小天天在媽媽面前來個小節(jié)目也常常會扭捏半天，由衷謝謝老師的無形引導，孩子進步了!也是幾個星期前的一個晚上，小天天睡覺時又主動提出要給媽媽唱首《柳樹姑娘》，末了還很謙虛地說叢老師唱得更好聽呢?這里，真心謝謝叢老師，也謝謝大二班所有老師們，您的多才多藝和您饒有興趣的課堂，滋養(yǎng)和牽引著孩子們對課堂的不斷回味，與潤物喜無聲之處激勵著孩子們對生活的熱愛。真心感謝您!
小天天見人拘謹、不喜和別人打招呼，我一直苦惱于此卻又找不到合適的契機疏導孩子。恰巧前不久和孩子一起下樓，小天天指著路邊的小狗問媽媽：“小狗狗怎么總是搖著尾巴呢?”我趁機告訴他，這是一只很有禮貌的小狗，他在對路過的人說:“你好啊!”從此，我和孩子約定：上學、放學的時候一定要大聲問候老師，一路上遇見的熟悉的人也要問好。很開心的是，盡管孩子也沒有做得特別好，但進步很大，希望老師在恰當?shù)臅r機表揚一下越來越有禮貌的小天天，希望孩子從這里開始慢慢張開小嘴，敞開心扉、丟棄太多的顧忌。
天天每天最快樂的時光還有回機關大院的時候，從幼兒園回來經(jīng)常是直奔操場，單車、器械游刃有余。游泳也不錯，只是差不多有大半年時間了，不愿意去幼兒園游泳。等明年春天天氣暖和起來吧，如果有機會，老師可以幫我們一起引導下，讓他和小朋友一起去鍛煉鍛煉身體，其實天昊游泳還不錯的，在家我和爸爸陪著，好的時候可以自己游20多米遠呢。幼兒園游泳池水淺，更適合小朋友練習，我們還想著鼓勵他去參加幼兒園畢業(yè)班的游泳比賽呢。
關于小天天的鼻炎，我們?nèi)胰松罡星敢猓⒆铀X的時候，常會發(fā)出鼾聲，仰睡甚至會出現(xiàn)呼吸困難或憋氣的現(xiàn)象，辛苦老師們在孩子睡著后幫忙翻身側睡，給各位老師的日常工作增添不少負擔，深表歉意!
我也是工作在教育戰(zhàn)線上一名普通老師，但在學前教育領域，卻是我的孩子領著我不斷摸索，促使我不斷完善自我、提升育人之道。家有幼兒，就更加希望能和幼教一線的老師們一起交流孩子們成長中那些開心的小煩惱，也期盼老師們不吝賜教，及時引導我們匡正育兒理念、掌握育兒技巧?；蛟S小天天不是小伙伴里很突出、很陽光、很活躍的一個，但是我們的期望是：他天天快樂、積極向上。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇4
1.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的`開端。
2.當能力撐不起野心時，所有的路都是彎路。開掛的人生是從找到興趣開始的，一個人倘若不能從生活中尋找并發(fā)現(xiàn)興趣，生活的意義就丟掉了大半。
3.衷心感謝張老師、陳老師、田老師對雙胞胎毛毛、豆豆的培養(yǎng)、教育，使他們能健康的成長！
4.祝你福如東海，長命百歲！
5.比方說，如果我們再回到之前那個例子，我最后問女生說：「那你平常都是怎麼放松的？」或許她的回答是，她平常放松的方式就是聽聽音樂、或是跟朋友去喝下午茶之類的。
6.每次與老師的言談話語中都感覺到你們的專業(yè)和態(tài)度。因為你們的專業(yè)和對孩子的負責，使我很放心，可以安心的工作。同時，這么多的孩子在一起吃飯、睡覺、玩耍，難免會有磕碰的事情發(fā)生，作為家長，我非常理解，也請老師不要有顧慮，只要你們盡力了，家長不會有任何抱怨。
7.生活就應當努力，使之美好起來。
8.在家庭教育中，努力去營造快樂鼓勵的氣氛，讓孩子有實現(xiàn)感和成就感?！?9字〗
9.往往太多的.假象，迷惑了我們的雙眼。
10.你和我們一樣關心孩子，謝謝你老師。
11.最終的所謂命運，還是自己一步步走出來的。
12.學而不厭，誨人不倦。(孔子)
13.忘記你需要多久，我要用一生的時間找理由。
14.看著你（你)的眼，我看見了大海，藍天，更看到了美麗的未來。
15.看著母親一絲一絲的白發(fā)，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節(jié)日里請接受我對您最深切的祝愿：節(jié)日快樂，永遠健康。愛您的兒子。
16.活著是一種修行。
17.你是一個知識豐富的老師。
18.老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。
19.繞口令：你爸不是我吧，我吧不是你爸，你吧有時候叫爸，我吧還是叫你爸，左三圈右三圈，還沒暈的請帶句：父親節(jié)到了，祝天下所有的爸爸生活美滿幸福安康！
20.送你一個吉祥水果籃，低層裝一帆風順；中間放財源滾滾；四周堆滿富貴吉祥；上面鋪著成功
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇5
尊敬的鄧老師：
您好，辛苦了！
在此我十分感謝您的辛勤付出，以及對我小孩的厚愛，使她能夠在學校快樂地學習、健康地成長，作為家長我亦感到十分的欣慰。
由于生逢時代的大變局，長年的南漂已成為我的生活，且能力所限不能把子女帶在身邊接受教育，于是和小孩兩地分居成為一種常態(tài)，對小孩的監(jiān)護缺失已不可挽回的造成，所幸在學校遇到您這樣一位好師長，時時在指引著她往正確的道路上成長。呂若洋長期和爺爺奶奶在一起生活，從小都一直比較聽話，只是隨著年歲的增長，開始慢慢有自己的主見，且青少年的逆反心亦在漸漸滋長，老一輩的說教已很難使她全部接受，但對于老師的話還是奉若圣旨，足見老師在她心中還是地位蠻高的。平時她也喜歡去老師家看看書，我也鼓勵她去看書。最近覺得她的學習成績下滑厲害，語文好像還是比較穩(wěn)定，因為平時我都抽查要她背課文，也買了許多的課外讀物給她，但數(shù)學就沒怎么要求，所以這次數(shù)學成績不怎么理想。目前我的想法是多培養(yǎng)孩子的興趣，盡量讓她覺得學習有樂趣，而不是苦差事。
作為長年在外地的家長，不敢有太多的奢求，只希望小孩在校期間能健康、快樂的學習成長，建議學校（班級）組建家長QQ群，可以實時發(fā)布學生的近況、動態(tài)，讓學校和家長之間多些溝通聯(lián)系，共同關心祖國的未來。再次表示衷心的感謝！
呂筱恒
20XX年05月10日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇6
尊敬的馮園長：
您好！
我是一名新生家長，孩子們來幼兒園已經(jīng)一個月了，雖然我們并沒有見過面，但是我還是想冒昧的給你談談我這段時間的感受和孩子的幼兒園上學情況。我想用幾個詞來表達我的感受：猶豫、喜歡、感動和愛。
一、猶豫
我們都有著同樣的身份：孩子的媽媽，學生的老師。在這里我是一個孩子媽媽來給你聊聊。作為孩子的家長，我想我們都有共同的心愿，那就是總想在所有方面都把最好的給她們，或者至少也是在我們力所能及的范圍內(nèi)給他們最滿意的。所以在選擇幼兒園的時候，我也考慮的很多，教學的硬件環(huán)境，老師的流動性和教學水平，伙食的安全和質量，甚至學生的生源背景等等。確實是在選擇的時候很難，因為我們選學校，學校也是由名額限制，不是你想去就可以去的，考驗父母的時候已經(jīng)開始。說句實話周邊的幾個學校我都有考慮，也深入?yún)⒂^硬件，了解師資，也找關系，但是當我都看完之后，就堅決的給家人和朋友們說我的孩子哪也不去，就去惠濟區(qū)實驗幼兒園。當然我也不再說其他幼兒園的好壞是非了，每個人都有自己的選擇標準，適合自己的就是最好的。
二、喜歡
在四月份，我就和朋友一塊進入到幼兒園，原來經(jīng)常從門口經(jīng)過，沒有進入看過。進門就喜歡了，因為我沒有卡，所以朋友就向保安保證我絕對沒有問題，有問題她負責，保安很仔細的了解過后我才得以進入，雖然看似麻煩，卻是讓我感覺就應該這樣，孩子才會安全放心交到學校。學校里健全的教學設施與設備：電腦室，手工室等，樓道上隨處可見的模擬商場，銀行，醫(yī)院等，多種大型的游樂設施，還有一片小種植角，微笑的老師，連掃樓道的大姐都是笑瞇瞇的，孩子們依依不舍的給老師道別，都讓我由衷的喜歡上了這里。我直覺的相信這里能給我的孩子一個安全，健康，溫馨，開心快樂的童年。
三、感動
（一）第一次家長會
按照學校的安排新生要在7月2號正式入學。但在這之前我也參加了孩子的兩場家長會，也讓我更加堅定了在這上的信念。在新生第一次的家長會上，副園長，主管保教和后勤的領導非常詳細的介紹了幼兒園的教育理念，后勤安全的控制等，細致到孩子每一天的活動安排，活動過程中可能發(fā)生的糾紛，每一種蔬菜水果的采購，每一周營養(yǎng)的搭配。細致入微，詳細周到，是我在這次家長會的最大感覺。孩子們健康開心安全，這就是最好的幼兒園生活。而幼兒園所要做到的恰恰就是這個目標。按照安排我?guī)Ш⒆訁⒓用嬖?，交費，完成入園的第一步。
（二）家庭訪談
入園前的老師家庭訪談也值得說一下，下午接到老師的電話說要來家訪，孩子一聽老師要來了，高興的蹦蹦跳跳，把玩具，書，音樂播放器都拿出來準備給老師看，還沒見到老師，就喜歡上咯。到家的時候已經(jīng)將近九點了，三個老師都很年輕又漂亮，年齡不大卻都很懂得孩子，聽過老師介紹之后，其中兩個老師我都聽過同事孩子的評價，“荳荳老師是我最喜歡的老師”，“離開薇薇老師我都活不成咯”，足可見孩子們對老師的喜歡程度。原來聽孩子們說，這次真是巧，孩子正好分在了她們班，確實開心，也為孩子擁有這樣的第一位老師而欣慰。而生活老師胡老師，很是細心，看到孩子胳膊上的痱子就關心的詢問，也和孩子一塊畫畫。時間很快過去了，天已經(jīng)黑透了，可是三位老師還要去幾家訪談，真是辛苦了。第二次家長會在班里招開，老師又詳細介紹剛入學孩子們可能的表現(xiàn)，家長和孩子們注意的事項等等。讓我們知道怎么去和孩子一塊輕松度過這一焦慮期，教給我們方法。
（三）孩子們正式入學了
階梯式入學，孩子們適應的更快些，也真正減少孩子們的焦慮。第二天的孩子單獨上學，確實是對孩子和家長都是極大的考驗，我也真正體會出有時候不是孩子放不開，更多時候放不開的是家長。開學的第二天上午是孩子們第一次單獨上課，哭聲一片，每個孩子在家都是兩個三個人看一個有時候還忙不過來，現(xiàn)在20多個孩子同時哭，看著三個90后的年輕老師甚至都還沒有結婚的孩子，在有條不紊的照顧孩子，有的要抱著，有的要哄著，有的還要準備吃的喝的，有的要尿尿拉屎，有的要玩要睡，沒有一絲厭煩或者不耐煩的情緒，依然面帶微笑，我真心的想贊美我們的三個可愛的老師，也再次說聲辛苦了，謝謝你們：荳荳老師，薇薇老師，胡老師！我也做老師11年了，這次我真正體會了老師是媽媽的感覺。
中午按照規(guī)定12點去接孩子，家長們自然是早早就來到校門口等待，天氣炎熱，一會的功夫就汗流甲背，很多家長急于知道孩子到底咋樣了，尤其是像我一樣只有一個孩子的，真正是第一次來接孩子的家長，更是心急如焚，在這種情緒下，很多家長就急了，讓保安趕快開門，有種劍拔弩張的感覺，這時候滴滴的很多手機都收到了一個短信：親愛的家長朋友：相信您現(xiàn)在的心情一定是十分焦急的，急切想知道孩子的情況，我們完全理解您的心情，幼兒園12:00準時會打開大門！一上午的時間，孩子們開始了真正意識上的進入幼兒園集體生活，小班的小朋友情緒基本穩(wěn)定，只有個別孩子在哭，而托班是只有個別孩子不哭，家長請您一定要明白，孩子哭是很正常的，我們老師在盡自己最大的努力照顧您的寶寶，老師們都很負責，請放心。這個短信的到來，讓現(xiàn)場平靜下來，然后大家就理解了也了解了孩子們的狀況，靜待12點保安準時把大門打開，一個個飛奔如班級、孩子們又是哭聲一片。
四、愛
在這里我不得不要說說我們小四班的這三位專業(yè)、漂亮、可愛的老師。學生們親切稱她們：荳荳老師、薇薇老師和胡老師。
荳荳老師是小四班的班主任，年輕漂亮。很是負責，一開始就建了咱們小四班的群，讓家長們加入，在群里大家可以交流育兒經(jīng)驗，分享孩子們成長的點滴，剛開始的幾天荳荳好像特別了解家長想知道孩子在幼兒園狀況的心理，總能利用課余時間發(fā)些孩子們的上課，吃飯，休息，游戲的照片，家長們放心了，有時候孩子說頭發(fā)是荳荳梳的，說濕褲子是荳荳換的。慢慢的孩子喜歡上了這個可愛漂亮的荳荳老師。謝謝荳荳老師！
薇薇老師，同樣的年輕漂亮。孩子在幼兒園的學的第一首兒歌小白小白上樓梯就是她教的，聲音溫柔，深得孩子喜歡，有時候孩子說薇薇老師給我教的兒歌，有時候說薇薇老師給我們做丟手絹的游戲，有時候說薇薇老師給我穿褲子了。謝謝可愛的薇薇老師！
胡老師，特別細心認真的生活老師。第一次來家訪的時候，就蹲下看孩子畫畫，并仔細觀察到孩子胳膊上的痱子并提出建議。孩子們第二周的時候很多都有感冒，發(fā)燒，嗓子疼，消化不良等生病癥狀，登記喂藥的本子一天都能登記一頁還多，且想我們一個孩子在家喂藥都很煩，這么多孩子真是辛苦老師了。有時候孩子回來說頭發(fā)是胡老師梳的，有時候說藥是胡老師喂的。謝謝胡老師！
今天是幼兒園暑假的最后一天，一早孩子就起來了說我要上幼兒園，然后高興的換衣服，洗臉，梳頭，出門，到了幼兒園自己打卡，還給見到的班里的小朋友打招呼，上樓，一溜煙到了教室，大聲說老師，我來了。開心，健康這就是孩子這一個月的收獲。我也要感謝幼兒園的所有人員，謝謝謝謝！
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇7
親愛的老師：
您好!不知您還記不記得我了，我就是您的學生張子陽。
不知您是否記得這樣一件事。在幼兒園畢業(yè)典禮還沒有開幕的時候，我們在后臺排練要演出的節(jié)目。跳舞時，我一不小心滑倒了，坐在地上，眼睛茫然地盯著地板，淚水不禁在眼眶里打轉。當時，只有你一人看見了，連忙跑過來安慰我：“這么點疼算什么，男子漢大丈夫，不能輕易掉眼淚。要記住，你是最棒的!”我聽了趕緊把眼淚收回去，慢慢地爬起來，有了信心，不停地練習，最后，我們表演得非常成功。當時，我還是一個稚嫩的小孩，在成長的路上，您關懷著我們，保護著我們，似乎我們是不離不分的一家人。我非常感激您，是您鼓勵了我，使我變得更加有信心。
可是后來，我上小學了，就再也沒有見到過您了。這么多年未見，您是否還在幼兒園當老師?您是否身體健康?是否生活幸福?轉眼間我已經(jīng)上小學五年級了，擅長英語和數(shù)學，但是語文成績拖后腿，在閱讀和寫作方面還需要加強。我的體育也不行，雖然個子高，但長得胖。人胖，協(xié)調能力就不強，所以跑步很慢。跳繩也不過關，坐立體前屈也只能伸到七八厘米……不過，我每天堅持鍛煉，爭取體育考試都能及格。課外時間我還報了閱讀與寫作、奧數(shù)、英語、游泳和籃球。我在英語講故事比賽中分別獲得過三等獎和二等獎，作文比賽獲得過全國二等獎，體育方面，我已經(jīng)學會了蛙泳和自由泳兩種泳姿了。我覺得自己有了一定的進步，我覺得生活很幸福。
祝您
身體健康，天天快樂!
您的學生：張子陽
20xx年8月16日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇8
親愛的兒子：
從孕育你到現(xiàn)在，已經(jīng)了。第一次提起筆給你寫信，心中縱有千言，不知從何處說起。
一幕幕，一樁樁，有關你的記憶，點點滴滴，恍如就在眼前。
還記得嗎？你五歲的時候，媽媽要去參加考試，可是，你用滿帶童稚的聲音給我講《魚盆》的故事，你講的是那么的投入，是那么的認真，人物的語氣是那么的惟妙惟肖，我當時，多么的驚奇呀！我不忍心打斷你，我?guī)е蕾p的眼光看著你，兒子，你知道嗎？我多為你自豪呀！我沒有想到，你的語言表達能力是那么的強，那么的優(yōu)秀。兒子，當你講完故事后，我跑著下樓，然后，打車去參加考試了，媽媽遲到了，可是，媽媽心里滿是喜悅。
你有很強的接受能力，記憶力很強，上學之前，媽媽無意的給你教著去認字，你真的是過目不忘，背誦詩歌，讀過幾遍后就記住了，媽媽堅信，你一定是一個學習成績很好的孩子。事實也證明了這一點，從上學以來，你的學習成績總是令人滿意，不管是英語，語文，還是數(shù)學，你都能按時的完成老師的作業(yè)，而且能受到老師的表揚，你真的很優(yōu)秀，爸爸媽媽為你高興，因你而自豪。
還記得，你4歲的時候，我?guī)闳挝?。有一次，你和小伙伴玩得時候，突然拿起隔壁阿姨的菜刀，傻乎乎的追趕他們。我當時多害怕呀，我害怕，你絆倒，傷了自己；我害怕，你會傷了小伙伴。我慢慢的走近你，奪過菜刀后，就打你了。還有，在外婆家，你和年幼的弟弟，發(fā)生爭執(zhí)的時候，我怎么說你都不聽，我也揍你了。還有，為了能夠快速高效的完成你的事情，不再磨蹭，我也多次打你了，而且你的腿上真的留有媽媽打你的痕跡了。還有，還有，媽媽真的打過你很多次了，也許，你能記住媽媽的就是我的粗暴和兇狠吧！哎，兒子，你知道嗎？每一次打你，打在你的身上，疼在媽媽的心上。打過你后，你睡著了，可是，你知道嗎？媽媽坐在你的身邊流淚，心疼的難受。這些你不知道，你不知道。哎，兒子，理解媽媽，媽媽真的愛你，很愛你，如果不是為了你，媽媽真的不會那么委屈自己的，媽媽希望能給你完美的愛。
時間過得真快，似乎只是一瞬間，你就十二歲了。時間的巨輪輕快地駛過了一站，轉眼父母已人到中年，而你恰恰翩翩年少?？粗悖粗?，一天天的長大，一天天的堅強，一天天的更加的有主見，我就會不由得感嘆時光的流逝，感嘆我和你爸爸的老去。就會想起自己的過去，想起自己的青澀歲月，想起那些幸福奮斗的苦樂年華，想起那些平淡生活中不平淡的記憶，想起那些留有遺憾的日子，想起自己的努力，想起自己為了能跳出農(nóng)門而輾轉求學的經(jīng)歷。
也許，父母有時會急于求成可能曾經(jīng)委屈過你；也許，父母把希望寄托于你讓你感覺雙肩不堪沉重；也許，父母的叮嚀奶奶的嘮叨讓你感到不勝其煩?？墒牵矣H愛的兒子，這所有的一切，聰明的你一定知道是為什么吧？我們是你永遠的監(jiān)護者，關愛者，我們是你在世界上最親的人，我們要求你，只是希望你更加的優(yōu)秀，我們叨叨你，只是要你更加的完美，我們是因為愛你，才這么不厭其煩的對你，親愛的兒子，你長大了，媽媽真的希望你理解我們。其實，我和你爸爸真的想對你說，我們真的很愛你，一切都是因為愛啊！
兒子，你正一日一日地成長，每天面對著很多很多，每天要學ABC，要學習各位名家的經(jīng)典作品，要不停的計算計算，以后還要學習更多的新的知識，還要面對成長的煩惱，要解開來自生理心理的困惑，要處理好同學之間的糾葛。兒子，我知道你真的很忙，可是，我看到這一切你都能很坦然地面對。你能不急不躁，有什么事情的時候，你都能很好的去面對，用一顆平靜的心，面對身邊所有的一切。知道嗎？在父母眼里你有多能干！叫我們怎能不欣賞你！兒子，你是最棒的！
如果你能主動完成自己該做的事，如果你能打理好自己的個人衛(wèi)生，如果你能合理安排自己的作息時間，如果你能自覺及時完成自己的學習任務，如果你能再細心些再刻苦些再努力些，你一定能笑傲面前的攔路虎，你一定是最好的最棒的我們的兒！
兒子，電腦是工具，它能幫助我們更加高速有效的完成工作，娛樂僅僅是它最低級的一個作用，可是，兒子，你過多的沉迷于其間了，你開口閉口都是網(wǎng)絡游戲，你心里面想到最多的還是游戲，兒子，這樣下去是不行的。兒子，媽媽知道你一定能把握好玩和學的時間，一定不會讓我和你爸爸，為此而生氣的。你會做到的，會做的很好的。
由于你爸爸的工作性質，他經(jīng)常不在家，對你也疏于管理，平時的日常生活都是我們母子相依相伴，于是我能知道你的.不足，也對你嘮叨的較多，這些都促使我們的關系有些不融洽，你對于我的建議，最多的回答是“不”，對我的付出，總是置若罔聞。兒子，你知道嗎？如果順利，還有六年時間，你就已經(jīng)考上大學，離開媽媽去求學了，你想過嗎？那時候，媽媽多孤單。我現(xiàn)在想起這些都感覺害怕，我那時候該怎么辦呢？我會每天都非常思念你，每天都會回憶起我們在一起的點點滴滴。哎，親愛的兒子，媽媽很愛你，很愛你。
千言萬語，萬語千言，難訴往日情，難抒將來意。爸媽只想對你說，誠實善良的做人，這個不可忘；銳意進取的學習，這個不可丟；豪云壯志的向前，這個不可無；堅強勇敢的生活，這個不可缺！你是我們的兒，爸爸媽媽，希望你健康，快樂，優(yōu)秀。
兒子，你正一天天長大，十年后，二十年后，你將長大成人，爸媽一天天變老，將來你也會有自己的使命，會有自己精彩的人生。我們相信，你會一天比一天更好！
兒子，成長是永恒的，在這個漫長的過程中，有爸爸媽媽的相伴，我相信，我們會迎來一個更加美好的明天，你更會迎來一個無比美好的前程，讓我們攜手努力。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇9
1.盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;
2.道生一，一生二，二生三，三生萬物?！独献印さ陆?jīng)·第四十二章》
3.書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式……對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。――德伯里
4.您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。
5.那一張張樸實的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們新年快樂！
6.森林是地球的肺，我們要保護森林。
7.從中班升入大班，換了一個班級，也換了一個環(huán)境，希望在幼兒園大班里，你能夠更加快樂的成長，取得更大的進步。
8.夫妻沒有共同的奮斗目標就會有分歧。既然合不來就分開一段時間。想想自己是否繼續(xù)。
9.不管生活會不會變好，我都要自己變得更好。早安~
10.要不是因為天災地變，有誰愿意流離失所呢
11.人這一生，最大的貴人是自己，最好的朋友還是自己。
12.江上漁者——范仲淹
13.聞善以相告也，見善以相示也?！抖Y記·儒行》
14.你是一個羞澀內(nèi)向的孩子?？傁矚g呆在一旁認真做著自己喜歡的事情，如果在學習方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步！愿你多一些活潑，多一些認真！
15.最不幸的是，您不值得抱負，您已經(jīng)辜負了遭受的苦難。
16.今天是立秋，聽人說若在這天收到一個祝福，心情會秋高氣爽，常有人暗送秋波，事業(yè)如春華秋實，所以抓緊時間送上最涼爽的祝福：朋友們快樂健康！
17.親情，永遠最重要，家人，永遠最可靠。是誰都無法改變是事實！
18.好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。獨繞回廊行復歇，遙聽弦管暗看花。《清明夜》白居易〔唐代〕
19.咱們總是忘記了，愉悅不是獲得咱們還沒有的，而是認識和欣賞咱們所擁有的?；蛟S就是這樣吧，真正的愉悅，不是依靠任何外在的人或事物，也不是來自變幻無常的情緒與感覺，而是心的一種清楚愉快與平靜的狀態(tài)。通往愉悅最大的障礙就是對愉悅苛求太多。
20.希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇10
xxx小朋友：
再過幾天你們就要離開我了，在這三年里，我們就像伙伴一樣朝夕相處，形影不離，建立了深厚的師生情誼，在這三年里感謝家長朋友對我幼兒工作的大力支持…
再見了，我親愛的孩子們，希望你們在新的環(huán)境下，盡快適應，愿你們永遠健康、快樂，快快樂樂的度過每一天!
孩子，看著你們現(xiàn)在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景.
從哭哭嚷嚷的要回家，到現(xiàn)在能高高興興的來上學;從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說：“老師，我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語到現(xiàn)在有主見的講話;從一點一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。
孩子，你們長大了，進步了!老師真為你們高興!在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你們一起感受著你們的開心，也有幸為你們見證你們的進步，和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真，最美好的童年時光!
轉眼間，你們快要升入小學了，老師希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!
孩子，請你記住，你永遠是老師的孩子，這兒有愛著你們的老師們，你們也將永遠是我們的驕傲!
老師
20xx年xx月xx日