創(chuàng)文明環(huán)境演講稿

創(chuàng)文明環(huán)境演講稿。

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創(chuàng)文明環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導、同志們：

大家好！

當前人類社會已經(jīng)進入十分發(fā)達的工業(yè)文明時代了，人類在不斷的進步，我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球，成為地球上的主宰，現(xiàn)在人類又開始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧?，保護環(huán)境已經(jīng)不是一時間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會回到曾經(jīng)的樣子。

其實，真的說不清是從哪一天開始，純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶；其實，真的說不清是從哪一天開始，奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍田人類；事實上，還不清楚從哪一天起，地球高高興興地舉起了普羅米修斯偷來的火種，從而宣告了文明的誕生；其實，真的說不清是從哪一天開始，人類不僅征服了自然，而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。

因此，在人類文明史上有實木椅和雕花木亭；但是，生下人類的原始叢林卻在萎縮。因此，人類文明史上有煤、石油和地熱；然而，人們瘋狂攫取的土地正在悄然下沉、裂變、下沉；因此，在人類文明史上有許多工廠、煙囪和化工車間；但曾經(jīng)溫和晴朗的天空正被黑、黃、灰三色的污染殺手殘酷地撕裂。

終于，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

假如，歷史真的是一張翔實無疏的時間表，我只想查一查人類究竟是從什么時候起開始學會把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會再次懲罰我們。

因為英國人沒有擴大工廠的計劃，排放；因此，在1873年、1883年和1892年，大自然發(fā)生了三次倫敦有毒霧事件，并盜用了18000人作為補償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂開采，隨意排放污水，自然把400平方公里的良田變成了荒地作為懲罰。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠，于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復。

因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中，于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林，于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達百分之七十四，一次性水災毀壞千萬畝沃土作為代價。

然而，人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示，仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯誤，重演著同一種悲??；終于，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍；美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十；蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元，這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認，曾被征服的自然現(xiàn)在卻無法控制，中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠；墨西哥豐饒的糧倉變成了荒蕪的侵蝕坡地；涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。

正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結(jié)果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結(jié)果取消了。

”我們常常是在有意與無意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

我們經(jīng)常是在有意與無意之間，打開了潘多拉的魔盒，然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯，無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

我們常常有意無意地擊打天王手中的金玉琴，然后忍受不斷的喧囂，卻不知如何是好。我們常常有意無意地使漂浮在海面上的油粘在海鷗的翅膀上；果林中的農(nóng)藥破壞了弱小生物。使夜空中再也看不到璀璨的星星，使清澈的湖水變成一點點油坑。

我不能否認人類日夜創(chuàng)造著文明；但是朋友，你能否認人類日夜在破壞文明嗎？

我們只有這樣一個美麗的星球，我們的祖先和后代注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍色能屬于天空和大海，白色能屬于瑞雪和浮云，黃色能屬于陽光和谷堆，綠色能屬于山川和森林；讓你和我一起承擔昨天交給我們的責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個世界，贖去我們曾犯下的罪過，交還給自然一個真正的文明。

我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的后代只會說我們的目光短淺，沒有給他們留下一個美麗的地球，這才是我們一直以來都在痛心的事情，我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么，是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境，以后的道路還要怎么樣，我們不知道，可是我現(xiàn)在對大家說，保護環(huán)境、人人有責！

謝謝大家

創(chuàng)文明環(huán)境演講稿 篇2

共創(chuàng)文明有序的環(huán)境

老師、同學們：大家好!

今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月，在四月里，我們?nèi)w同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的育紅小學的一員。

人生因什么而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。

文明的學生，一定是有著良好習慣的人，他愛護公共財物、講究衛(wèi)生，自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?

當你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?

文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩……文明締造和諧。育紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年，風華正茂時”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

讓我們共建文明校園

老師們、同學們：大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關(guān)系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

文明校園

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是。今天我講話的題目是《文明校園》

時間又到了三月。在這個月份，溫暖的春風吹遍了神州大地，也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里，領(lǐng)導、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨，幽靜的學習環(huán)境，也給我們營造了一個良好的文化氛圍，為同學們創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在知識的殿堂中，同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，面包紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。

以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴重地違反了中學生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象，更代表著未來祖國的形象。

還記得偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來，早在中學時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀都不能遵守，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任，何以讓世人對我們中國人刮目相看。

所以親愛的同學們，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，重塑我們?nèi)袑W生的形象，讓文明之花開遍校園。

創(chuàng)文明環(huán)境演講稿 篇3

老師們、同學們，早上好!

我今天國旗下演講的主題是：養(yǎng)文明習慣，做文明學生。

不知大家可曾聽過這樣一句格言： 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來， 如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不再錢袋，如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

文明是由細節(jié)構(gòu)成的，我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，經(jīng)常見到有同學在教室內(nèi)、樓道里起哄或大喊大鬧，走路推推搡搡，不自行成隊;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞桌椅等公共財物。這些不文明行為，與我們美麗的校園很不相配。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。

同學們,星期五是我校第二屆“孝親文化節(jié)”，我們應該展現(xiàn)的是文明的二中人。當然做個文明人，應該從許多細節(jié)做起。比如：上學、放學、你遵守交通規(guī)則了嗎?課間在樓道里你是否文明休息?上下樓梯你自覺靠右行走了嗎?食堂就餐你是否能做到了按序排隊?學校的一草一木你珍惜了嗎?在校內(nèi)外，見到老師、長輩你熱情打招呼問好了嗎?等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。

而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。

所以，同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾，不毀壞公物;管住我們我們的腳，不踐踏花草，不弄臟墻壁。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

創(chuàng)文明環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

例如：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；

例如有同學過度消費，總在不應該的時間進小店……。

可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園。

創(chuàng)文明環(huán)境演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！

今天我們演講的題目是《引領(lǐng)校園文明》。

當你帶著憧憬與喜悅漫步于xx校園中時，蔥蘢綠樹、繽紛鮮花，帶給我們滿心的愉悅與希望?？墒牵斠粋€廢紙團躺在如茵的綠草上，一個塑料袋乘著微風在空中打旋時，這場景猶如優(yōu)美的畫卷上浸上了一片墨漬，令人嘆惋。

首先，用尋找美的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊一道道文明的風景。

走在樓梯間，緩步右行，低聲細語，是文明；不亂扔垃圾，分類投放是文明；尊敬師長，看到老師主動禮貌的說聲“老師好”，是文明；關(guān)愛同學，友情互助，在需要時伸出援助之手，是文明；代人著想，原樣交接，是文明；升旗儀式，肅穆而立，懷誠敬心高唱國歌，更是文明……文明并不是做驚天動地的大事，我們的一言一行在舉手投足之間的自律，都在展示xx學子的優(yōu)良習慣和文明素質(zhì)。

再就是用文明的方式與周圍的人相處。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能傷及友情與師生情。當給同學一句贊美、一句鼓勵時，當我們在課堂上專心致志的聽講，課后對老師說一句“謝謝您”時，我們發(fā)自肺腑的良言會像溫暖的陽光一樣，傳遞出去。

同學間有了摩擦，一句真誠的“對不起”、“沒關(guān)系”冰釋尷尬，找回友情；同學遇到困難心情低落，一個擁抱給人安慰和快樂；看到有人亂丟果皮紙屑時，用行動告訴他正確的做法；遇到有人橫穿草坪時，可以帶領(lǐng)他去欣賞一下小路的迷人。

學校是讀書的地方，讀書是文明的源泉，文明是讀書的目的，因為讀書就是為了成為文明的人。xx的美文閱讀就像種在同學們心中的一顆文明的種子，在老師的呵護、指引下，茁壯成長。那回響在校園里的朗朗書聲，那擺放在班級讀書角的優(yōu)秀書籍，都在彰顯著xx學子的高雅品位。

作為接受著良好教育的xx學子，有著自律的行為：懂得愛護公物、厲行節(jié)儉，不會踐踏學校的一草一木；節(jié)約用水，及時關(guān)上水龍頭，絕不浪費寶貴的資源；離開教室輕輕關(guān)上電燈與風扇，不白白耗費一度電；進出教室，輕推開門、隨手關(guān)門；開關(guān)櫥柜小心翼翼，不干擾同學們的活動。進餐時，應當心懷感恩，珍惜學校的每一餐飯食，不在校外購買有損健康的“三無食品”，自覺維護我們的身心健康。

同學們，讓我們自覺地遵守校園規(guī)則，不占用公共空間擺放個人物品；在人多的情況下自覺排隊，低聲交談，懂得維護公共秩序。

文明行為塑造文明校園，文明校園成就文明學生。做為xx的優(yōu)秀一份子，我們理應告別不良的行為和習慣，用正知、正行提高自身素質(zhì)，讓我們的一舉一動成為美麗校園的風景線，為“xx人”這三個字增光添彩！

同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們從細微的小事做起，從我做起，讓文明成為習慣，讓校園成為文明推動的溫馨家園。愿我們每一位xx學子，共同執(zhí)起文明的畫筆，為xx的成長增添光彩和榮耀。

創(chuàng)文明環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們：

我是來自__的部門的__，今天我演講的題目是-----愛國護家，建設和諧社區(qū)。

“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉?！爆F(xiàn)代著名的詩人艾青的一句詩讓我心潮澎湃，感概萬千。國家，國家，我們中國人向來把“國”與“家”緊密聯(lián)系到一起，把國家、家鄉(xiāng)和個人的命運緊緊聯(lián)系在一起，從某種意義來講，熱愛家鄉(xiāng)、建設美好家園就是熱愛祖國的重要表現(xiàn)?；厥走^去，美麗富饒的新疆在三座大山的壓迫下，廣大人民吃不飽、穿不暖，饑寒交迫，沒有尊嚴，沒有幸福，過著悲慘的生活，這是一段多么讓人心酸的屈辱歷史!面對現(xiàn)實，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，古老的邊疆煥發(fā)出青春的活力，高樓大廈拔地而起，城區(qū)、農(nóng)村欣欣向榮，人民安居樂業(yè)，民族團結(jié)昌盛，群眾生活富足，這是多么振奮人心的時代!新疆的發(fā)展凝聚了多少代人艱辛的付出?承載了多少人的希望?實現(xiàn)了多少人的夢想!作為和諧社會的一員，我們怎能不珍惜今天來之不易的寧靜生活?怎能不熱愛偉大的祖國?怎能不積極爭優(yōu)創(chuàng)先、加入到建設美好家園的活動中來?

宋代偉大愛國詩人陸游說過：位卑未敢忘憂國。雖然我只是一名普通的社區(qū)工作者，但是我仍然把愛國護家、創(chuàng)建和諧社區(qū)當作自己神圣的使命。雖不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨做一片綠葉陪襯秋天的果實?雖不能像海洋一樣用寬闊的胸懷容納百川，又怎么不可以是一粒雨滴為孕育我們的熱土捧上甘露呢?雖不能成為天之驕子，何不在爭優(yōu)創(chuàng)先中為建設美好家園做出更多的貢獻呢?!立足社區(qū)綜合治理崗位，愛國護家，是我神圣的使命和光榮的職責，是我義不容辭的責任，我是這樣想的，也是這樣做的。工作中，我勤勤懇懇，任勞任怨，為建設和諧社區(qū)嘔心瀝血，在所不辭。為了做好社區(qū)消防工作，我?guī)ьI(lǐng)隊員利用居民在家的下班時間，走家串戶，查找安全隱患，熱心地宣傳防火措施，有時天天忙碌深夜;為了維護社區(qū)的安寧，我合理安排社區(qū)日常巡邏，確保治安巡邏覆蓋全區(qū)、巡邏時間一天24小時;為了給廣大居民創(chuàng)造一個寧靜祥和的夜晚，我時常從深夜的酣睡中起來，到社區(qū)檢查，和隊員一起在滿天繁星的寒夜里警戒;為了切實為居民調(diào)節(jié)糾紛，無論是正在病房里陪護親人，還是正在親友們的生日晚宴上，只要一個電話，就是對我的一個命令，我就立刻趕赴現(xiàn)場協(xié)調(diào)溝通，化解矛盾，可以說一旦投入工作就不分上班下班時間，不分周末還是假日。雖然有些辛苦，但我感到由衷高興，因為社區(qū)穩(wěn)定了，群眾安全了，我們的家園更加和諧有序了!

同志們，朋友們：有一種情懷叫愛國，有一種精神叫愛家;有一種品格叫奉獻，有一種境界叫和諧。讓我們凝聚在一起，團結(jié)奮進，樂于奉獻，人人從我做起，熱愛我們的偉大祖國、愛護我們美麗的家園、建設穩(wěn)定和諧社區(qū)吧!我們的新疆將變得更加繁榮穩(wěn)定，我們的生活將變得更加美好!最后用朱德一句詩結(jié)束演講：錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁!

創(chuàng)文明環(huán)境演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

人生因什么而精彩?估計十個人會有十個答案，我說---人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我，因大家的文明而文明。大家都能感受到，自從由我們的校級系級兩級的值周班承擔衛(wèi)生打掃以來，我們的校園環(huán)境更加的干凈了，這得益于全體同學們的辛勤勞動。老師們走在校園里，碰到我們的學生，會聽到同學們響亮的一聲“老師好”，而這個學生他不一定教到甚至不認識，老師們心理無比的高興和滿足。有同學生病，其他同學會伸出援手，扶她去校醫(yī)室;我們的班主任群里還經(jīng)常會看到失物招領(lǐng)，某某同學撿到人民幣若干，請失主認領(lǐng)等等。這些象征文明的舉動，我相信同學們不是刻意為之，而是應該已經(jīng)成了一種習慣。據(jù)說好習慣21天養(yǎng)成，你只要經(jīng)常提醒自己做一個文明人，21天以后你想不文明都難。

但是在我們身邊，在小部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、還有不少地方會看到醒目的食品包裝袋，尤其是夏天到了，冰棍袋特別多，不光在超市到教室寢室的畢竟之路，有些同學偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶里，以為看不見的大有掩耳盜鈴之勢。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學可能認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺的不亂認垃圾，那豈不是大家都輕松嗎?;再例如有部分同學張口臟話閉口粗話，我都不好意思舉例，可是我們的同學說起來順溜得比現(xiàn)在的小學生說慈溪話還順溜。還有一個更不文明甚至惡劣的舉動，就是隨意踢開空教室門，大搖大擺進去吃外賣，損壞桌椅，這些行為都跟文明兩字相違背的。

同學們，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習慣，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。讓我們響亮地喊出口號：“做文明學生，創(chuàng)和諧校園”!

創(chuàng)文明環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是高二六班的蔣嘉慧，今天我在國旗下演講的題目是《文明習慣伴我行》。

文明習慣是公民的基本素養(yǎng)。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。它是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是文明的使者!

上一個學期我們學校對飯?zhí)眠M行了全面翻新，我們的飯?zhí)米兊脽ㄈ灰恍隆W校還對飯?zhí)霉芾碇贫茸龀隽诉M一步完善，建立起家長膳食委員會。如今在我們的飯?zhí)美铮繌埐妥郎隙加幸粋€盛放骨頭的盆子，方便大家把餐廚垃圾扔入盆內(nèi)。我們的餐桌禮儀也有了很大的進步，從前需要飯?zhí)冒⒁淌帐巴肟?，現(xiàn)在大多數(shù)同學都能夠自覺收拾。餐廚垃圾也很少出現(xiàn)在餐桌上了。這是一種文明禮儀的體現(xiàn)，也是對學校的支持和對飯?zhí)檬迨灏⒁坦ぷ鞯捏w諒。如果所有同學都能夠自覺遵守文明餐桌禮儀，排隊時遵循先來后到的原則，將餐廚垃圾扔入盆內(nèi)，用餐過后自覺將碗筷收拾好，做一個文明的用餐者，我們的飯?zhí)靡欢〞ㄔO得更加出色!

值得大家注意的是，在我們的教學區(qū)目前依然存在一些不文明的現(xiàn)象。如，用過的紙巾、空的零食袋零星地出現(xiàn)在走廊的地面上、樓梯上?；蛟S這是倒垃圾時不小心從垃圾桶中掉出來的，又或許是同學們?nèi)永鴷r沒有將垃圾準確地扔入垃圾桶內(nèi)。面對這些“漏網(wǎng)之魚”，我們應該彎腰將它們拾起并準確地扔入垃圾桶內(nèi)，而不是視而不見甚至推卸責任。兩周前學校舉辦了教室美化評比活動，各個班級的班容班貌都有了很大的改變。班級的衛(wèi)生做好了，教學區(qū)的衛(wèi)生更應該做好。創(chuàng)建文明的校園環(huán)境是我們每個人的責任，需要我們每個人的努力。良好的學習環(huán)境會促使人更加勤奮努力，我們需要改變那些不文明的現(xiàn)象，將我們的學習環(huán)境變得更加整潔溫馨。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國未來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要養(yǎng)成文明的禮儀習慣。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，用文明的行為來規(guī)范自己，管理自己，做到文明禮貌，誠實守信，學會關(guān)心，學會感激。讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開!

創(chuàng)文明環(huán)境演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！我叫##，今天我演講的題目是《保護環(huán)境珍愛家園》。

請從繁忙的學習生活中抽出時間，仔細看看我們的家。它還迷人嗎？

我們的家鄉(xiāng)新浦，像一位慈母，無私地哺育著我們。在新浦百年的歷史中，我們不斷地認識她，改造她，利用她，造福自己，使新浦越來越優(yōu)秀和先進。但與此同時，新浦的環(huán)境也在悄然變化。

曾經(jīng)清澈見底的溪河，如今卻污濁不堪；曾經(jīng)令人驕傲的青山，如今卻千瘡百孔；曾經(jīng)郁郁蔥蔥的森林，如今早已不復存在。白色垃圾在張牙舞爪地咆哮，灰塵煙霧正向我們襲來，骯臟的水流侵蝕著家鄉(xiāng)的身軀，映在我們瞳孔中的一切都風采不再！

這種種跡象無一不在表明：如果我們還一味盲目地向新浦索取，不積極地去保護自己的母親，這無異于是在自掘墳墓，最終毀滅的將是我們自己！

我們該是覺醒的時候了，別等到千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅時再去珍惜我們的家園，那時為之晚矣。

其實，我們媽媽對我們的要求并不高，一些小事都能讓她笑一笑。比如在生活、學習等各方面處處注意節(jié)約資源做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，不讓家鄉(xiāng)的資源白白流失，珍惜樹木資源，不使用一次性筷子，多多植樹；不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不吵鬧，使我們的家充滿文明氛圍；珍惜周圍的花草樹木，保護每一個綠色景觀

保護環(huán)境就是保護我們自己。珍惜我們的家園就是珍惜我們的生命。讓我們滿懷希望，迎接更美好的明天！

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

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《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿大全16篇

相信很多人的工作與生活都離不開演講，當我們需要上臺進行校園演講時，要想演講可以得到大家的認可，就需要提前寫關(guān)于文明校園演講稿。演講不僅可以加深我們對知識的認知，還可以提高我們的學習力，那你知道好的文明校園演講稿應該怎么寫嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇1

老師們、同學們：

大家好！

我今天講話的題目是：文明和諧校園我們共同創(chuàng)建

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！

其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！

同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！

謝謝大家！

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇2

各位老師，各位同學，大家好

今天，我想和大家談談——“文明”。古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《做文明學生 創(chuàng)和諧校園》。大家都知道，文明是一種進步，是思想的科學、行為的端正，是人格的解放和超越。從教育成長的角度來看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。

其實，文明就在我們身邊，但是總是有一些破壞這份和諧之美的現(xiàn)象出現(xiàn)。當我們走進寬敞明亮的教學區(qū)，總能時不時看到水龍頭的水嘩嘩地流著，廁所的水箱停止了工作，走廊里的照明燈傷痕累累，這里的門被踢了一個洞，那里的玻璃碎了一地。于是，我們不禁要問：為什么總有那么多的公物遭破壞呢？因為有些同學沒有愛護公物的意識，文明的學生一定是愛護公共財物的人，他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費水電、破壞門窗。

再轉(zhuǎn)頭看看我們的教室，有的同學不能認真學習，有時甚至可能不尊重老師，這些更是不應該的。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。不要說樹立多大的理想，報答老師，我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認真聽講，在走廊上看到老師的時候，一個微笑、一個輕輕的點頭、一句老師好，我想那位老師都會由衷地感到欣慰。

我們總是在說構(gòu)建和諧校園，而和諧校園需要與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為，那么到底如何構(gòu)建和諧校園？我想，這需要我們每個人都去努力，一個文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人，他會尊敬師長和關(guān)愛同學，關(guān)愛身邊的人和事，不會跟同學打架、不會破壞團結(jié)的事。他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導，感恩同學的友愛。他會知道努力學習，積極向上，提高自身的素質(zhì)，為了理想而努力拼搏。

同學們，昨天的習慣已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天！讓我們行動起來吧，讓文明永遠與我們相伴，讓文明之花開滿和諧校園！

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇4

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好;在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

古代的漢明帝就是我們應該學習的榜樣。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設置幾杖，像當年講學一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮?；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復乘車到門，皆拜床下”?；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排?？梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱?

在學校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇5

親愛的師生們：

大家好！

有句話說得好：“勞動是光榮的”。勞動是財富的基礎，是發(fā)展的基石。沒有勞動力，就沒有現(xiàn)在的城市。但是勞動也是辛苦的，需要汗水，所以我覺得要尊重別人勞動的成果。

勞動不僅光榮，而且偉大。因為勞動創(chuàng)造了人類文明，勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的生活。勞動者為世界做出了巨大貢獻。大家都可以工作。比如我們沒起床的時候，保潔人員默默的在自己的崗位上干活；建筑工程師在寒冷炎熱的夏天在屋外工作；作家們都在為如何寫出討喜的文章而咬著頭；種植工人正在給城市增加更多的綠色，并盡最大努力使每棵樹茁壯成長和工作；老師們正在努力為年輕無知的人備課，讓我們學到更多的知識。這些都是別人努力的成果，自然受到尊重。但是，也有人不這樣做：隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處有垃圾桶，也不會多走一步；上課不注意聽講，做小動作；在花園散步，踐踏草坪；把別人辛辛苦苦創(chuàng)作的書扔得到處都是；隨意浪費食物。這些行為都是對他人勞動成果的極大不尊重。所以讓我們培養(yǎng)良好的社會道德和文明習慣，珍惜他人的勞動成果。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好，

我是三年級的田苗，今天我國旗下講話的題目是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意穿越花池，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的校園。

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇7

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家上午好！

文明是什么？文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好；是他人受困時的真誠關(guān)心；是受人幫助時的衷心感謝，是不小心冒犯別人后的誠懇致歉；是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長，我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待；通書達禮，尊老愛幼，這些成語無不蘊藉著文明的內(nèi)涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！薄岸Y到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財富，一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚。然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蔽拿魇且环N品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，擁有它你才會幸福、快樂。

有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”文明習慣要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀的少先隊員，在我校文明禮儀節(jié)中，你將如何從點滴做起，展示我們的風采，讓我們的學校形象更美好呢？一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園！在這里，我呼吁大家一起與文明同行！

同學們，人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗！讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待著文明之花開遍我們的校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是中興路小學六年級的一位學生。

我演講的題目是：讓文明之花開遍校園！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)友愛的典范

難道我們不應該向孔融學習，做一個懂文明，知禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座。等等。這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔垃圾。在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。并禮貌用語，讓文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。同學們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍校園吧！

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇9

學校是育人的搖籃，是純粹的沃土。校園文明直接反映了社會文明。然而，我們的校園里經(jīng)常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，但我們不禁要反思這個問題：我們的校園還是文明的校園嗎？我們同學有教養(yǎng)嗎？作為中國跨世紀的新一代年輕人，我們是這樣的嗎？

同學們，為了我們自己，為了畢業(yè)后找到一份好工作，為了中國入世后找到自己的位置，是我們充實自己，提高自己的時候了。學習知識可以提高修養(yǎng)！

同學們，“世間大事，必有細節(jié)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己和身邊的小事做起，把思想道德標準落實到一言一行。讓我們創(chuàng)建文明校園，努力做文明學生！

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇10

各位評委：

大家好!

我叫xxx，今年十二歲，來自青島市第xx中學x年級x班。

20xx年青島世園會在李滄區(qū)百果山森林公園舉行，這是全市人民的驕傲，是自20xx年舉辦奧帆賽以來，持續(xù)時間最長、參與人數(shù)最多、涉及面最廣、影響力最大的一項國際賽事。作為一名中學生，要熱心參與，積極宣傳，我期待著。

本屆世園會的主題：“讓生活走進自然”，倡導人與自然和諧共處，綠色、生態(tài)、低碳的發(fā)展理念，這也是我們的心聲。

多年來，由于對資源的無序開發(fā)，忽視了環(huán)境保護，在人民生活水平提高的同時，生活品質(zhì)卻每況愈下。華北地區(qū)連續(xù)多日霧霾天氣，在提醒我們，實現(xiàn)人與自然的良性循環(huán)刻不容緩。還我青山綠水，共享改革成果已迫在眉睫。因此，青島世園會的舉辦，就是契機，東風。

成為一名世園小使者，以下幾方面尤為重要：

(1)做普及園藝知識的小使者，傳播世園會的理念，增強關(guān)愛自然，

保護自然的意識。

(2)學好外語，迎接四方賓客。

(3)講究文明禮儀，以良好的形象展現(xiàn)自我。

(4)呼吁全民動員，人人參與，目標“世界一流，中國時尚，山東。

特色，青島品牌?！?/p>

讓我們行動起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起。

20xx世園會，我來了!

謝謝大家!

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇11

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢，而一個文明的校園更會讓我們舒心。

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。

2、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。

3、我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。 讓我們學校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無負于這教育我們的美麗校園。

4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;

5、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;

7、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如愛護周圍一草一木，見到垃圾就撿起來等。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員，我們應以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校園。

創(chuàng)建文明校園，人人有責。讓我們行動起來吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇12

創(chuàng)建文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，爭做文明標兵。

身為西京學院的一員，有責任和義務為校園的文明建設貢獻自己的力量。同時，我又時刻牢記著自己是一名中共黨預備黨員的身份，所以在文明校園的創(chuàng)建過程中，更應該起到表率帶頭作用。

嚴格按照學校的規(guī)章制度辦事，尊敬師長，愛護學弟學妹，把我們的校園帶到文明，友善，和諧的氛圍中去。

在此我保證做到以下幾點同時向全體同學發(fā)出倡議：

一、講究衛(wèi)生——不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不亂丟雜物。

二、愛護環(huán)境——不踐踏草坪，摘花折枝，不亂涂畫、亂張貼、亂潑污水，不焚燒垃圾，垃圾袋裝化并送入垃圾箱內(nèi)。

三、舉止文明——不破壞公共設施，，不損壞花草樹木，不浪費水電，不吃零食，上課時不使用手機。

四、言行文明——不說不文明的話，不做不文明的事，不留奇異發(fā)型，不穿奇裝異服，不與異性交往過密。

五、道德規(guī)范——愛國守法，明禮誠信，遵守校規(guī)校紀，團結(jié)友善，勤奮自強，敬業(yè)奉獻。

我時刻不忘以共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，在以后的生活和學習中，會嚴格按照以上標準要求自己，同時，我又是一名班干部，所以我會帶領(lǐng)全班做到以上幾點，以個人影響全班，以全班影響全系，以至影響全校，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造文明校園人人創(chuàng)，文明標兵人人當?shù)牧己梅諊?/p>

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自五年級3班的周麗麗，我演講的題目是“伸出你的雙手，共建美麗校園”。

親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、’整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一個同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一個紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。

同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風，它可以吹拂每一個學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

我的演講完畢。謝謝大家！

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇14

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，爭做合格學生》。

在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的'不良行為。是的，尤其在今天，我們更需要文明!

學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語言不文明;不尊重他人，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應"從我做起，從現(xiàn)在做起"，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此，我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議：

1.上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學習，按時完成作業(yè);

2.講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊;

3.注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;

4.合理支配時間，科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡，遵守青少年網(wǎng)絡文明公約;

5.尊敬師長，團結(jié)同學，互相幫助;

6.按時上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀律;

7.以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”.

8.遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。

切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。

所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設，養(yǎng)成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會，我們是傳播文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。讓我們從自身做起，做一個合格的中學生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

同學們，讓我們攜起手來，創(chuàng)建文明校園，爭做合格學生!

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇15

老師們、同學們：

大家好！如果你是一位善于觀察的同學，如果你是一位愛校的同學，我想你很容易和我一樣關(guān)注過下面這些現(xiàn)象：

現(xiàn)象一：甲同學吃完午飯后，跟著老師在操場上散步。他很講衛(wèi)生，用面紙擦干凈嘴巴。他發(fā)現(xiàn)，操場旁邊并沒有垃圾桶，面紙沒法扔掉只能拿在手中。臟兮兮的面紙真礙事，拿著紙的這只手什么事情也沒有辦法干。怎么辦呢。突然，只見他趁著大家不注意，手輕輕一松，只見白花花的紙飄飄悠悠落在碧綠的草地上，那么刺眼，那么不協(xié)調(diào)。一個中午，這樣的甲同學有好幾個。

現(xiàn)象二：乙同學今天值日，他非常愛勞動，一放學就拎起垃圾袋往外走。他沒有注意到，垃圾袋中因為雜物太多已經(jīng)有些吃不消了。果然，沒走兩步，嘩啦一聲垃圾全撒了。乙同學只好重新打掃一遍。接著繼續(xù)倒垃圾。這次他又忘記了垃圾袋口是張開的，垃圾是滿滿的。乙同學一路小跑倒完垃圾，順利完成了今天的值日工作離開了學校?？伤吡艘院螅瑢W校里的阿姨卻沿著他走過的路又走了一遍。為什么呢，因為他那沒有扎口的垃圾袋遺落了不少垃圾在地面。走到哪里，落在哪里。像這樣粗心的乙同學，是你嗎？

現(xiàn)象三：放學了，丙同學跟著隊伍走。下樓梯時，他偷偷塞了一塊糖進嘴巴，糖紙不小心掉落地上。他想：別撿了，反正也不是我們班的地盤，扣分也扣不了我們班的。糖真甜，可是他不知道，那片糖紙就可憐巴巴地在樓梯上呆了一整夜。

同學們，這樣愛自己的小家，不愛學校這個大家的丙同學，你做過嗎？

各位同學，聽我說完了甲乙丙三位同學的故事，你是否覺得這個人就是自己，或是覺得這個人你也見過。

正是因為學校有這樣的甲乙丙，我總是看到校園的路面有廢紙，甚至有果皮果殼。每天制造這些垃圾的人數(shù)不下10個，而每天撿起這些垃圾的學生卻幾乎為零。同學們，零代表什么，對，代表沒有。目前學校中有的是破壞環(huán)境的同學，缺少的是維護環(huán)境的同學；有的是只想著自己方便的同學，缺少的是敢于制止的同學。今天我也不想問各位同學是否曾經(jīng)做過這些行為，因為我看到很多同學臉紅了，有些同學頭低下了。我想，這就是認識錯誤的開始，這就是改正錯誤的開始。他們以后不會再做同樣或類似的事情了。同學們，請記住我們是文明社會的文明人，就應當做文明行為的倡議者和擁護者。當我們滿眼看到街頭大人們隨地扔雜物的時候，不要隨之逐流成為習慣。你應該問問自己的心，你喜歡走路低著頭以防踩著令人作惡的面紙嗎？你喜歡一出校門看到滿地的花花綠綠的廣告宣傳單嗎？我知道，答案一定是不想。因為追求美是最自然的事情。同學們，我們是美的使者，是美的創(chuàng)造者。我們應該讓“我們的文明行為也能成為一道美麗的風景”。

《創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園》演講稿 篇16

校園中的文明是無處不在的，它可以增進人與人之間的友誼。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它的作用太多了，在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新的面貌。怎樣才能使我們小學生文明禮儀洋溢在美麗的校園呢？

課堂上的文明禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)了班內(nèi)的班風、班貌。

校園禮儀就更重要了，下課休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，上下樓時靠右行，交到老師主動問好，我們要愛護花草樹木和一切設施。文明的學生是遵守紀律的學生，文明的學生是一個有愛心和責任感的學生，他會尊敬師長和團結(jié)同學，關(guān)愛身邊的人和事。不會與同學爭吵，他會懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導……所以我們每個人都要講文明，文明會時刻提醒我們，物品擺放整齊，會提醒我們排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人學習，會提醒我們遵守學校的規(guī)章制度。文明是行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。校園內(nèi)因你、我的文明而文明，文明校園是我們每個學生共同、長期的努力才能使我們告別昨日的無知和粗俗。

在這三月文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來源于各種花朵，相信自己，我們一定能挑起傳承文明禮儀的使命，無負于未來，無負于著教育我們的美麗校園。

文明校園環(huán)境演講稿推薦六篇

演講是一種高級的社交形式，面臨即將進行的校園演講時，我們首先要有一篇優(yōu)秀的關(guān)于文明校園演講稿。演講內(nèi)容很重要，有意義的內(nèi)容才能調(diào)動起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴，在寫文明校園演講稿中，哪些需要重點講呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“文明校園環(huán)境演講稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

文明校園環(huán)境演講稿(篇一)

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好;在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

古代的漢明帝就是我們應該學習的榜樣。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設置幾杖，像當年講學一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮?；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復乘車到門，皆拜床下”?；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排?？梢?，他是多么的尊敬老師啊!

在學校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!

文明校園環(huán)境演講稿(篇二)

尊敬的老師，同學們：

大家好！

文明的校園，是要從一點一滴做起的，我們是校園的一份子，我們要做好文明建設，做好自己這樣我們才能夠又一個文明的校園，校園文明必須從我們做起。

怎樣才能夠做好校園文明建設呢？要從哪方面做起呢？其實并沒有我們想象中的復雜，也沒有多么的困難。

文明校園需要我們誠實守信，誠信是一個人最基本的品質(zhì)，一個沒有誠信的人，沒有朋友，沒有任何人愿意相信他，從古至今誠信一直是我們所倡導的，誠信體現(xiàn)的不但是一個人的問題，學校是培養(yǎng)我們的地方我們?nèi)绻徽\實，滿口謊言，以欺騙為樂，以謊言為自己謀福利，會讓我們校園變質(zhì)，變成一個謊言的天堂，以講謊話為樂，文明的校園又從何談起，所以我們要誠實守信，不去欺騙他人，也不去上海他人，對待他人真誠，對待自己的承諾守信，對待身邊的每一個人都保持著誠信的態(tài)度，堅守自己的底線，堅持自己的原則。

文明校園需要我們文明禮貌，一次微笑，一次問候，一次幫助，帶來的是春風般的溫暖，對待老師保持尊重，對待同學保持足夠的禮貌，禮貌的重要性是我們每個人都知道的，在學習生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離，讓人產(chǎn)生好感，讓人愿意接近，如果每一次同學之間的相遇，都是冷漠以對，與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的，禮貌是會傳遞的，他人的一次問候會會回以微笑，你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌，相互尊重相互禮貌的打招呼，得到的永遠是快樂，校園文明需要我們文明禮貌，禮貌會讓我們變得更加的高貴，讓我們的校園文明氛圍環(huán)繞。

文明校園需要我們遵守紀律，遵守法律法規(guī)，這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們?nèi)?zhí)行，明事理，知進退，不去觸犯各種法規(guī)的紅線，不去做任何對自己對他人有害的事情，不要因為一件小事而忽視它，把這件小事，不當回事，去觸犯法律法規(guī)，沖動的去破壞他，踐踏他，文明校園需要我們遵守法律法規(guī)，事無大小都不能去做任何的違法亂紀的事情，這不但會影響到我們自己，也會對校園產(chǎn)生影響，文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事，嚴格的要求自己，時刻的監(jiān)督自己，不讓自己行差踏錯。

做一個文明的學生，不不失信于人，誠實守信，對自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到，不去觸犯各種法律法規(guī)，時刻做好自己，嚴格的監(jiān)督自己，對自己負責，對他人負責，對待他人文明禮貌不說臟話，圖隨地吐痰，也不亂人各種垃圾，做好自己，不受外物的影響而隨波逐流，用自己的一言一行去建設文明校園。

文明校園環(huán)境演講稿(篇三)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《和諧校園，重在風氣》。 眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?，F(xiàn)在，就由這個高一新生來與大家談談有關(guān)改善校園風氣的問題吧。 不才愚見，認為校園風氣應注重兩方面，即學習和生活。 “活到老，學到老。”這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學識淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個故事： 智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來?！?其實誰智者誰愚者呢？敢于躬身實踐、學以致用的人才智者，只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也?！?經(jīng)過十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。 當們的'學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！

謝謝大家！

文明校園環(huán)境演講稿(篇四)

談到“文明”這兩個字，想必大家對此并不陌生。人類社會的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明，人們的生活離不開文明。文明存在于每一個細節(jié)中，它一直伴隨著我們的生活，并且不斷地影響著我們的思想和行為習慣。

文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富，我國作為世界四大文明古國之一，向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。

文明禮儀的周全程度，不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì)，還可以決定著人的事業(yè)成功與否。

文明禮儀是時代的需要，是提高全民族素質(zhì)的需要，也是社會主義精神文明建設的需要。文明展現(xiàn)著個人、社會、國家的綜合素質(zhì)。

光知道其重要性是遠遠不夠的，文明不應該表現(xiàn)在表面上，而應該刻在骨子里，努力將其落實在行動中。

作為中學生，我們在做好自己的同時，也可以致力于建設我們的文明校園。

第一，做到文明待人。

見到同學和老師要微笑致意或行禮問好，在校內(nèi)如此，在校外也應該如此。平日在與人交流的時候，要注意使用文明用語，尊重他人。

第二，做到文明用餐。

打飯時自覺排隊，不插隊，踐實光盤行動，保持就餐環(huán)境的干凈整潔。

第三，養(yǎng)成文明習慣。

不亂扔垃圾、不隨地吐痰，平時應當有意識地保持周圍環(huán)境的干凈整潔，看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來，積極參與回收箱環(huán)?；顒印９?jié)約用水用電，教室無人時記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走，進出辦公室保持安靜，在圖書館內(nèi)保持安靜，不大聲喧嘩，做好班級，宿舍等公共場合的公共事務等。

第四，注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

在公共場合中還應該注意個人的儀容儀表，端正站姿、坐姿和走姿。

每個人都是校園中的一份子，是校園文明的參與者、實踐者和受益者。如果每個人都能做好自己、踐行文明，那么我們的校園將更加美好。

在這里，我倡議同學們，講文明話，做文明事，養(yǎng)成文明的好習慣，共同建設我們的文明校園。

文明校園環(huán)境演講稿(篇五)

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好!

我是901班的xx，今天我演講的主題是：共創(chuàng)文明校園。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難”。我們要常常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?

做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個謎底的背地都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌，興許這個話題很老，但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案良多，但有一個答案一定準確公道――人生因文明而出色。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包括物資的校園，更包含精神的校園，精神的校園須要我們?nèi)繋熒毺亻L期地盡力。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱輔助，是平時與人相處時的親熱，是見到師長時的問早、問好，是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。

文明的學生，一定是愛學習的人。他老是對常識充滿盼望，在課內(nèi)課外都是一個自動的學習者，愛發(fā)問題、不怕艱苦。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，闊別污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自發(fā)保護校園環(huán)境，不會隨意買零食吃，由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會著手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給別人和本人。

文明的學生，一定是愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會蹂躪花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動，及時勸阻。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔，不會大聲喧鬧影響別人的學習，他會遵照學校的規(guī)章制度。

文化的學生，必定是一個有愛心和義務感的人。他會尊重師長和友好同學，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同窗吵架、搞不團結(jié)，他會理解感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教誨……

我們畢竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，咱們播下一個動作，就會播種一個習慣;播下一個習慣，就會收成一個品德。文明已被人們放在心里的一個主要地位，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。“恰同學少年，風華正茂”，讓我們從當初做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，親熱文明，表示文明，實際文明，做文明學生，創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!

演講結(jié)束，謝謝大家!

文明校園環(huán)境演講稿(篇六)

構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。構(gòu)建和諧校園同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默何謂和諧校園?和諧校園是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。

然而，校園中的一些不文明現(xiàn)象，大大影響了構(gòu)建和諧校園的進程。這些不文明現(xiàn)象在許多大學校園里都存在。例如，課桌墻壁上亂寫亂畫;食堂、超市購物不排隊亂夾個;教室，公共場合情侶舉動過分親密;上課，自習手機不關(guān);宿舍內(nèi)喧嘩打鬧，影響他人休息;浪費水電;浪費糧食;等等。

保護生態(tài)文明環(huán)境演講稿集錦

你是否正在為寫主題演講稿而苦惱吧？演講稿的使用越來越普及，越來越多元化，演講亮點的背后是經(jīng)過細致準備的演講稿，好的演講稿，語言一定要生動，有請閱讀“保護生態(tài)文明環(huán)境演講稿”相關(guān)內(nèi)容，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

保護生態(tài)文明環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好!

很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的姚文茜。

首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的`時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!

說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢! 謝謝大家!

保護生態(tài)文明環(huán)境演講稿 篇2

低碳生活，就在你我身邊

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是……我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。

請問：你們看過《2012》這部電影嗎？在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>

當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

也許你會說，低碳生活離我們學生的生活還很遙遠，其實不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道：每節(jié)約１度電, 就能減少１公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)?。保埃サ哪芎?；用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少４倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的減碳！

同學們，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時間只開5W的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習慣；電腦用完及時關(guān)閉；夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車，少做公交車。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義，思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為。

同學們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活！做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧！

保護生態(tài)文明環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是高二六班的蔣嘉慧，今天我在國旗下演講的題目是《文明習慣伴我行》。

文明習慣是公民的基本素養(yǎng)。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。它是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是文明的使者!

上一個學期我們學校對飯?zhí)眠M行了全面翻新，我們的飯?zhí)米兊脽ㄈ灰恍?。學校還對飯?zhí)霉芾碇贫茸龀隽诉M一步完善，建立起家長膳食委員會。如今在我們的飯?zhí)美?，每張餐桌上都有一個盛放骨頭的盆子，方便大家把餐廚垃圾扔入盆內(nèi)。我們的餐桌禮儀也有了很大的進步，從前需要飯?zhí)冒⒁淌帐巴肟辏F(xiàn)在大多數(shù)同學都能夠自覺收拾。餐廚垃圾也很少出現(xiàn)在餐桌上了。這是一種文明禮儀的體現(xiàn)，也是對學校的支持和對飯?zhí)檬迨灏⒁坦ぷ鞯捏w諒。如果所有同學都能夠自覺遵守文明餐桌禮儀，排隊時遵循先來后到的原則，將餐廚垃圾扔入盆內(nèi)，用餐過后自覺將碗筷收拾好，做一個文明的用餐者，我們的飯?zhí)靡欢〞ㄔO得更加出色!

值得大家注意的是，在我們的教學區(qū)目前依然存在一些不文明的現(xiàn)象。如，用過的紙巾、空的零食袋零星地出現(xiàn)在走廊的地面上、樓梯上?；蛟S這是倒垃圾時不小心從垃圾桶中掉出來的，又或許是同學們?nèi)永鴷r沒有將垃圾準確地扔入垃圾桶內(nèi)。面對這些“漏網(wǎng)之魚”，我們應該彎腰將它們拾起并準確地扔入垃圾桶內(nèi)，而不是視而不見甚至推卸責任。兩周前學校舉辦了教室美化評比活動，各個班級的班容班貌都有了很大的改變。班級的衛(wèi)生做好了，教學區(qū)的衛(wèi)生更應該做好。創(chuàng)建文明的校園環(huán)境是我們每個人的責任，需要我們每個人的努力。良好的學習環(huán)境會促使人更加勤奮努力，我們需要改變那些不文明的現(xiàn)象，將我們的學習環(huán)境變得更加整潔溫馨。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國未來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要養(yǎng)成文明的禮儀習慣。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，用文明的行為來規(guī)范自己，管理自己，做到文明禮貌，誠實守信，學會關(guān)心，學會感激。讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開!

保護生態(tài)文明環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的XXX。

首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！

動物――國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的??！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無法估量啊！

植物――經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！

說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空！

我的演講完畢！謝謝大家！

保護生態(tài)文明環(huán)境演講稿 篇5

各位同學們：

大家好！

這天我要講的是，題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責》

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，推薦一篇小學生安全演講稿。

保護環(huán)境，人人有責，雖然我們此刻還只是個學生，沒有潛力去改變那些環(huán)境大問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們能夠用心參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很簡單就能完成，很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責。

我的演講完畢，相信大家！

世界環(huán)境演講稿范文

一篇優(yōu)秀的主題演講稿具有哪些特點？只要心情是晴朗的，人生就沒有雨天，在得知需要上臺進行演講。演講稿可以幫助演講者更好地應對自己和他人的情緒和心態(tài)，關(guān)于“世界環(huán)境演講稿”我們可以得到很多啟示，愿通過本文您能夠找到一些新的思路和方法！

世界環(huán)境演講稿【篇1】

今年6月5日是世界環(huán)境日。它呼吁所有人類保護我們賴以生存的環(huán)境。環(huán)境保護已成為全人類的共同呼聲。

眾所周知，人類在漫長的發(fā)展道路上創(chuàng)造了輝煌的成就。但與此同時，人類對自然的不合理開發(fā)利用也造成了全球生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在，世界上每年有六百萬公頃的土地變成沙漠，一百萬公頃的森林正在消失，平均一個消失內(nèi)一個物種正在消失。

由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，地球氣溫不斷升高，出現(xiàn)干旱、暴雨、**、颶風等這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展，甚至威脅著人類的生存。因此，我們要有一種時代責任感，立足溫州，著眼我們身邊，愛護我們的生活環(huán)境。中學生應該作到：

一。要重視和愛護校園綠化、花草樹木，積極參與校園綠化建設和管理。

2。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢礦泉水瓶、紙屑、果殼，校園內(nèi)任何地方不隨地吐痰。保持校園公地衛(wèi)生。中學生世界環(huán)境日演講稿

三。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，也不要使用一次性物品。

四。樹立和倡導綠色文明意識，勤儉節(jié)約，愛護各類校園，及時關(guān)閉電源開關(guān)和水龍頭。

5個。學生不使用交流工具來建設綠色文明校園。

同學們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負環(huán)保的重任。從我做起，從小事做起，保護地球，讓溫州的天空更藍，地更綠，水更清。我們的校園更美麗!

世界環(huán)境日演講稿

地球，是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢著人們的歡聲笑語，和小朋友們手舞足蹈的身影......

可你知道嗎?當你不小心的往地上扔下易拉罐時，你注意到地球的衣裳臟了嗎?當你不經(jīng)意將白色飯盒扔進河水中時，你難道沒看見河渾濁了嗎?

這些也許對你并不重要，但你已經(jīng)摧毀了小動物和人類賴以生存的生命之地和河流。

地球，已經(jīng)給了我們許多警告：在你砍下樹木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當你將碧綠的河水染成黑色時，動物地死亡已經(jīng)告訴了我們："水沒了，下一個死亡的不是我們，而是你們?nèi)祟?!

我曾經(jīng)看過一幅畫，地球媽媽懷中正抱著一個嬰兒，站在干枯的土地上，她臉上沒有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠，她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子?，F(xiàn)在，每年約有100億噸自來水被用來清洗廁所和公廁。水的浪費令人震驚。

我不禁想：如果大家都節(jié)約用水，地球會更好！

我開始節(jié)約每一滴水：每當媽媽淘完米后，我一把接過淘米水，一邊澆花，一邊說："這么有營養(yǎng)的水，千萬別浪費!

"每當媽媽洗完衣服后，我就告訴她："千萬別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，沖馬桶!"節(jié)約用水不是一個短語，是一個行動，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

地球，讓我們保持你的笑聲，保持永恒，永恒的幸福！

世界環(huán)境日演講稿

如果我是一條生活在城市周圍河里的小魚。

白天，我能看見銀白色的石拱橋、漂亮的亭子、塔樓，一棵棵綠蔭蔭的大樹像草原的哨兵，筆直筆直的像在站崗一樣;河水清澈見底，清得能看見在水里游來游去的小魚，還有一片湛藍深遠的天空。

晚上，燈火通明，我能看見平靜水面上的小船。天空中有紅色的夕陽云，橋面兩邊有彩虹般的夜光，還有燦爛的火樹銀花

然而，520年后，在城市周圍的河面上，垃圾成堆，草坪也變成了黃色。以前清澈見底的河水現(xiàn)在卻成了污水，變成了墨綠色......

小魚想：我們不能再讓人類破壞我們的家園了。于是，小魚們就開了一次會議：

怎樣才能保護我們的家園呢?小魚們想方設法，絞盡腦汁，終于想出了一個辦法：和人類交涉評理。

小魚們跳出水面，理直氣壯的向人類走去，對人類說："你們應該保護我們的家園，不能把垃圾扔進河里，不然的話，我們的家園就要當成你們的垃圾桶了，這樣我們就不能呼吸新鮮空氣了，我們就不能再存活下去了，你們也就不能再吃到新鮮的魚肉了。"人類想了想，覺得有道理，就再也不亂扔垃圾了。

最后，人類和小魚一起保護自己的家園、大自然和世界。

世界環(huán)境演講稿【篇2】

世界環(huán)境日演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基矗

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的'生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升；1。2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！

世界環(huán)境演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

綠草茵茵，踏之可惜，綠化校園，文明人心。

大家都知道，由于人類向大自然過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：臺風、暴雨、大雪、洪水、**還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至，全世界因災害造成的遷移難民預計到2025年可能會達到1億人。“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。

然而，由于人們?yōu)E砍濫伐，美麗的長江、黃河變得渾濁骯臟，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人是自然的領(lǐng)導者，可以使自然充滿生機，使自然像中國一樣黃。近年來，為了謀求更多的經(jīng)濟利益，人們對自然遭成了嚴重的破壞，使許多珍貴的花卉、植物和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓，已引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我們經(jīng)?？吹皆S多學生在校園的一角撿拾果皮和紙屑，親手保護校園環(huán)境。但是，仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校后花園僅剩的綠地中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的大師，環(huán)境意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感，應當心系全球，著眼身邊，立足校園。愛護腳下草，莫折枝頭花。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，環(huán)保行動從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家，我的演講完了。

世界環(huán)境日主題演講稿

同志們、朋友們：

今年6月5日是第45個世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日主題為“促進可持續(xù)的生活方式”，旨在提高人們對環(huán)境的認識、提高環(huán)境保護的行動能力。中國確定的主題為“踐行綠色生活”，旨在通過“環(huán)境日”的集中宣傳，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念，增強全民環(huán)保意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，形**人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚，為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。

在過去的一年中，全縣上下緊緊圍繞在蘇北率先建成國家級生態(tài)縣的戰(zhàn)略目標，開拓進取、求真務實，全力打造“生態(tài)xx、綠色荷都”的城市名片。xx年6 月24日-25日，環(huán)保部專家組對我縣國家級生態(tài)縣創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場考核驗收，通過現(xiàn)場察看、民意調(diào)查、走訪座談、查閱檔案等形式進行全面考核，得到了專家組的一致肯定;今年的5月8日-18日又通過了環(huán)保部命名前公示。通過生態(tài)系列的創(chuàng)建，實現(xiàn)了良好的生態(tài)基礎。

目前，全縣已建成9個國家級生態(tài)鎮(zhèn)、119個省市級生態(tài)村、48所綠色學校、18個綠色社區(qū)。

xx年-xx年開展了農(nóng)村環(huán)境連片整治，xx年-xx年開展全覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治，推進農(nóng)村污水管網(wǎng)、污水處理廠建設、建立農(nóng)村生活垃圾“四位一體”的統(tǒng)籌收運處理體系。新建水質(zhì)自動監(jiān)測站和空氣自動監(jiān)測站，重點企業(yè)安裝污染源自動監(jiān)測平臺，與淮安市環(huán)保局聯(lián)網(wǎng)。飲用水源保護區(qū)安裝了**監(jiān)控裝置，與中國移動合作安裝“藍天衛(wèi)士”監(jiān)控焚燒農(nóng)作物秸稈，做到全方位監(jiān)管，嚴把環(huán)境質(zhì)量關(guān)。

近年來，我縣社會環(huán)境質(zhì)量綜合指數(shù)居全市首位

一、全省前列，多次受省、市表彰，xx年度被市環(huán)委會表彰為生態(tài)市建設先進縣(一等獎);被省財政廳、環(huán)保廳表彰為xx-xx年度農(nóng)村環(huán)境連片整治示范工作先進集體。借此機會，我代表縣**，向全縣環(huán)保戰(zhàn)線的干部、職工，向積極參與我縣環(huán)境保護和生態(tài)建設的廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝。

回顧過去，我們縣在環(huán)境保護方面取得了一些成績。但是要清醒地認識到，我縣環(huán)境還存在不少薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，生態(tài)文明創(chuàng)建是一場持久戰(zhàn)，絕非一朝一夕就大功告成，要有長期作戰(zhàn)的心理預期和思想準備。建設生態(tài)文明、促進污染治理是全社會共同的責任，不僅需要**和環(huán)保等相關(guān)部門加大力度、統(tǒng)籌推進，更需要廣大人民群眾的積極支持和廣泛參與。

我們在推進社會經(jīng)濟發(fā)展的過程中，要積極轉(zhuǎn)變生活方式，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。當前，我縣又啟動了生態(tài)文明示范區(qū)創(chuàng)建工作，希望全縣干部群眾都能積極行動起來，每一個公民、每一個家庭都成為宣傳者、實踐者、推動者，推動整個社會走上持續(xù)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)和諧的文明發(fā)展道路。

同志們、朋友們，讓我們攜起手來，為把xx建設成為經(jīng)濟發(fā)達、環(huán)境優(yōu)良、人與自然和諧相處的生態(tài)文明示范區(qū)而努力奮斗!

世界環(huán)境日主題演講稿

尊敬的領(lǐng)導人，親愛的老師和學生：

大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。

地球是我們賴以生存的家園，她給了我們生命，又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源，她像母親一樣無私地奉獻著自己。我們，地球的孩子，應該像對待母親一樣對待地球。但事實是，越來越多的人為了自己的利益殘酷地毀滅地球母親：

大污染排放，有毒排放，亂砍濫伐；小水電浪費，亂扔垃圾？人們對**的興趣和壞習慣著迷。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時常斷流，羅布泊已經(jīng)干涸，沙漠日漸擴大，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來越大，全球氣候變暖??我們走出家門，再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空，再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。

甚至連人類的朋友和動物也與此有關(guān)。它們輕則死，重則死。

世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”如今，大自然已經(jīng)為我們敲響了警鐘!

人為破壞環(huán)境就像挖墳墓。面對泥石流你不感到恐慌嗎？面對各種動植物的悲慘死亡，你不感到內(nèi)疚嗎？

面對各種資源的枯竭，你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地，留與子孫耕”，古人尚且明白這個道理，何況已掌握現(xiàn)代科學文化知識的我們呢!

地球是我們唯一的家園。沒有她，我們就無處可去。為了自己，也為了子孫后代，讓我們立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗吧!愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!

世界環(huán)境演講稿【篇4】

人人行動起來，保護綠色家園

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是“人人行動起來，保護綠色家園”。

當你過著無憂無慮的生活時，你有沒有想過我們周圍的環(huán)境越來越糟？當你扔掉紙屑時，你認為我們正處于垃圾圍城的危機中嗎？在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步的時候，那蔚藍的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠。

地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染日益嚴重，資源日益匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟奇跡，而無知和貪婪則留下了可怕的后果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：

環(huán)境保護迫在眉睫！

1972年6月5日，人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環(huán)境宣言》；同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將6月5日定為世界環(huán)境日。

現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護我們共同的家園，地球，我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護綠色家園。

作為學生，我們應該從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，熱愛我們共同的家園。我們應該拒絕使用一次性物品，并盡最大努力使其可重復使用；減少塑料袋的使用，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不要亂扔廢電池，以防止水和土壤污染我相信我們今天會種下一顆綠色的種子，明天會收獲一片藍天和綠色的土地！

為了地球的未來，為了人類的未來，讓我們行動起來！行動起來，從你我開始；行動起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天！

謝謝大家!

世界環(huán)境演講稿【篇5】

保護環(huán)境創(chuàng)建綠色校園

聽著，中國已經(jīng)吹響了保護環(huán)境的號角。“只有一個地球”，“保護環(huán)境，人人有責”等口號喊得震天價響！的確，地球遭受了嚴重的破壞，保護環(huán)境已成為人類的一項緊迫任務！

眾所周知，進入工業(yè)經(jīng)濟時代，社會發(fā)展取得了長足的進步。機器的廣泛使用，不僅創(chuàng)造了大量的財富，而且排放了大量的廢棄物，嚴重污染了環(huán)境。奇跡的不斷出現(xiàn)不僅迎合了各種探索，而且還產(chǎn)生了許多有害物質(zhì)，這些物質(zhì)以可怕的方式毒害了環(huán)境。

加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰，一派荒涼的景象。如果我們不加強環(huán)境保護，再不久的將來，人類將沒有安全的生存之地！

保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務，作為學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

怎樣創(chuàng)建綠色校園呢？

首先，要樹立校園綠化意識，認識到校園綠化是我們每個人的任務和責任。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學習效率，又能與綠化校園作應有的貢獻。而且長此以往，直轄市發(fā)展，并能產(chǎn)生相輔相成，相德益彰的效果。

其次，要履行校園綠化的義務。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔

掃除，環(huán)境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。

三是鼓勵全員參與校園綠化活動。應該知道一個人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

第四，應該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃，應該統(tǒng)籌安排，逐步發(fā)展，通過若干年的努力，讓我們學校在全市、全省，乃至全國，不僅教學質(zhì)量屬于一流，生態(tài)環(huán)境也屬于一流，到那時，綠樹蔭濃，繁花似錦，碧草為茵，流水潺緩，鶯歌燕舞，無處不清新，無處不優(yōu)雅，那將是一個多好的讀書育人的所在！

最后，值得強調(diào)的是，建設綠色校園的思想和行為要深入人心，永葆青春，影響無窮。這樣，我們將創(chuàng)造一個綠色的校園，就是要創(chuàng)造一個綠色的祖國，綠色的世界開鑼鼓！

世界環(huán)境演講稿【篇6】

親愛的老師們、同學們:

大家早上好！

我是xx，環(huán)保的話題一直在我們身邊。節(jié)約環(huán)保從自己做起。我，嗯，周邊的環(huán)境問題一直存在，我們是首要責任。作為學生，我們當然帶頭倡導環(huán)保。我也覺得應該節(jié)約環(huán)保。這個美好的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護，我們生活在這個環(huán)境中就需要對環(huán)境負責。我們現(xiàn)在的日常污染比二三十年前嚴重多了。現(xiàn)在科技很發(fā)達。我們的很多東西都離不開機器，離不開我們現(xiàn)代生活的必需品。這些都給我們帶來了便利。這是雙方面的。我們需要合理利用它們，所以我們必須節(jié)約環(huán)保。

現(xiàn)代生活離不開很多東西。我們可以在路上看到汽車排出的廢氣。我們不能說這種現(xiàn)象已經(jīng)消除了，這顯然是不現(xiàn)實的，但是我們可以減少。出門可以多坐公交車，情況允許可以騎自行車上學。雖然我們不能完全依賴汽車，但我們可以盡力做到綠色環(huán)?！，F(xiàn)在我們?nèi)ゲ宛^吃飯。一種情況缺一不可。我們經(jīng)常使用一次性筷子，非常方便和常見。這并不意味著我們根本不需要它們。我們可以減少它們，對嗎？節(jié)約和環(huán)境保護就是這樣開始的。在我們的生活中有很多這樣的情況，我們可以盡力保護環(huán)境，節(jié)約是不可或缺的?，F(xiàn)在我們提倡合理利用資源，不管是什么資源，我們都應該珍惜它們。在合理利用資源的前提下，做好資源節(jié)約工作?？梢允巧钪械男∈拢热绻?jié)約用水，節(jié)約用紙。反正我們身邊機會多的是，節(jié)約也不是丟臉的事。作為學生，我真的以節(jié)約為榮。做好這件事，就是為建設美好家園做貢獻。節(jié)約從自己做起，這是一種非常強大的.力量。我們保持這個習慣，我相信它會滲透到我們的生活中。

我們需要節(jié)約，我們需要環(huán)保。我們身邊就有很好的例子。我們總有幾個同學是真的這么做的。他們洗手后用力擰緊水龍頭，所以沒有浪費。有時候，有些同學做得很好。他們總是騎自行車來學校，但盡管離家很遠，他們?nèi)匀徊怀斯财嚒＿@也是一個好現(xiàn)象。既環(huán)保又實用，我們身邊有太多可以借鑒的東西。這需要有人去做。我覺得在這里說沒什么用。我們還是主動做點什么比較好。甚至覺得只是說說而不做，讓大家都笑了。所以，拯救環(huán)境當然要從我們自己做起。我們應該盡最大努力去做。不管能不能看到效果，我們在一起的話必然會改變。

世界環(huán)境演講稿【篇7】

老師們、同學們：

今天有幸在這演講，我感到十分榮幸。

“綠色學?！?，一個令人興奮的名字，“綠色學校”，一個讓人感到新鮮的地方。社會呼喚綠色，時代呼喚綠色，創(chuàng)建綠色校園是我們的責任。

當今社會，隨著物質(zhì)文明的飛速發(fā)展，人類生存環(huán)境的惡化也隨之而來。黃土高原的水土流失、三北沙漠的沙塵暴、天然林的砍伐和淡水資源的污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。

一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。

我們可以開設校園植物角，以班級為單位發(fā)動同學在花壇里栽植花卉，結(jié)合生物課，請老師講解花的有關(guān)習性，"**并茂"，既美化了校園，又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。

我們應重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日，請老師開設有關(guān)環(huán)境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。

還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采用板報、宣傳廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學對環(huán)境保護的認識程度，治標更更要治本。開展上述活動，不僅可以促進環(huán)保知識的普及，而且可以使學生參與其中，提高思想認識。

在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等，在這兩方面，學?？梢栽谛@里放十幾個果皮箱，水龍頭可采用自動關(guān)閉型的。

同學們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球--我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠，就為了那抹綠，“用我的雙手，用我的熱情，撕碎綠色的希望，讓我們一起行動吧！

謝謝您！保護環(huán)境關(guān)愛地球模范演講

世界環(huán)境日演講：保護環(huán)境免受我的傷害

環(huán)保話語模式：保護環(huán)境，愛護地球

關(guān)于社區(qū)干部環(huán)境治理的最新講話

2017年領(lǐng)導世界環(huán)境日發(fā)言稿范本

環(huán)保的演講稿例文：愛護環(huán)境，從小事做起

環(huán)保演講：每天都是環(huán)保日

環(huán)保演講稿范文：愛護環(huán)境，從你我做起

環(huán)保話語模式：保護地球母親凈化校園環(huán)境

最新環(huán)境保護主題演講稿

世界環(huán)境演講稿【篇8】

每年的6月5日是世界環(huán)境日，為了讓我們的后代有一個美好的明天，在此呼吁身邊的朋友重視環(huán)境保護，從小教育孩子，利用身邊的每一個機會來培養(yǎng)良好的環(huán)保意識和環(huán)保習慣。以下為世界環(huán)境日致辭，供大家參考。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們都知道，衣服破了可以補，桌椅破了可以補，鞋子臟了可以洗，人病了可以治。然而，如果地球上的環(huán)境遭到破壞，后果將不堪設想。

由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、**等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。

人們仿佛到了世界的末日。

慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保平臺建設，出臺了多項環(huán)保政策法規(guī)，開展了多項環(huán)保工作和活動?！熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。

在我們學校，有些人亂扔紙屑和食物袋。走廊的墻壁上不時可以發(fā)現(xiàn)深深的腳印。

我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應該樹立對時代的責任感。如果我們不保護地球，我們就會失去家園。

讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺實現(xiàn)綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進我們的生活！

我的演講完了，謝謝大家!

世界環(huán)境日演講稿二

老師們、同學們：

早上好!

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、**等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。中國高度重視環(huán)保平臺建設，出臺了很多環(huán)保政策法規(guī)，開展了很多環(huán)保工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多學生在校園的每一個角落撿果皮和紙屑，用自己的雙手保護校園環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的大師。環(huán)境意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應該樹立對時代的責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。

彎腰撿起皮和紙屑。首先，不要把它們?nèi)拥玫教幎际恰６嘧邘撞?，不要走過綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完了，謝謝大家!

世界環(huán)境演講稿【篇9】

尊敬的各位老師，各位同學：

大家早上好！

我是五年級三班的 ，今天我演講的題目是《保護綠色家園，我們在行動》

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，會議通過了《人類環(huán)境宣言》，并提出將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。世界環(huán)境日的設立，反映了人們對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。

眾所周知，進入工業(yè)經(jīng)濟時代，社會發(fā)展取得了長足的進步。機器的廣泛使用，不僅創(chuàng)造了大量的財富，而且排放了大量的廢棄物，嚴重污染了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰，一派荒涼的景象。

如果我們不加強環(huán)境保護，再不久的將來，人類將沒有安全的生存之地！

保護環(huán)境，早有“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。而今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務。

作為學生，我們應該履行校園綠化的義務。應該積集參加學校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去，為植樹造林，栽花種草，環(huán)境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性。我們應該拒絕使用一次性物品，并盡最大努力使其可重復使用；減少塑料袋的使用，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不要亂扔廢電池，以防止水和土壤污染我相信我們今天會種下一顆綠色的種子，明天會收獲一片藍天和綠色的土地！

現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護我們共同的家園，地球，我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護綠色家園。

為了地球的未來，為了人類的未來，讓我們行動起來！行動起來，從你我開始；行動起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天！

謝謝大家!

世界環(huán)境演講稿【篇10】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好。今天我在國旗下講話。題目是：我美化校園環(huán)境。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變的滄桑，失去了昔日的美麗與光彩——群山不那么蔥郁了，溪水不再那么清澈了，鳥兒的歌聲漸漸單調(diào)了，連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨著我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。

校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。但我們沒有為黨的凈土創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，難道我們不感到遺憾嗎？

親愛的同學們，誰不想自己的家被樹木遮蔭，天空晴朗，鳥兒飛翔：誰不想在自己美麗干凈的家里快樂成長。

我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫，在課桌上亂刻亂畫：

在學校的綠化帶里，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走進了小路。當您看到這些行為并接受高等教育時，您感覺如何？ 在這樣的校園環(huán)境中學習會快樂嗎？

每當我們看到這樣的情況，我們的心情總是很沉重。安靜地撿垃圾，但是當一個人撿垃圾，十個人扔掉的時候，我們能把它撿起來嗎？

當你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個中學生應有的素質(zhì)呢?

我們既然是校園的主人，就應該樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。我們應該用自己的實際行動來保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生活激勵我們熱愛生活、學習。

我們生活在同一片土地上，我們有一個共同的家，建在山上，滴水成河，熱愛校園，每個人都有責任。

世界環(huán)境演講稿【篇11】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。本周我們在國旗下演講的主題是建設生態(tài)文明，共享綠色未來。

1972年10月，第xx屆聯(lián)合國大會通過決議，將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。今年的6月5日是xx世界環(huán)境日。而開展“世界環(huán)境日”活動的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動可能對環(huán)境造成的危害。

隨著人口的增多以及人們生活水平的提高，消費規(guī)模日益擴大，廢棄物不斷增多，造成了資源的耗減和環(huán)境的惡化。本篇文章來自資料管理**。發(fā)展綠色消費，可以在一定程度上抵制破壞生態(tài)環(huán)境的行為，促使生產(chǎn)者放棄粗放型生產(chǎn)模式，減少對環(huán)境的污染和資源的浪費，逐步形成可持續(xù)生產(chǎn)模式，促進生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化。

我們現(xiàn)在能做的就是讓每個學生從自己做起，從身邊做起，從點點滴滴做起。當我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物時，幾乎每件商品都有一個塑料袋。當我們到家時，這些塑料袋經(jīng)常被立即扔進垃圾箱。但我沒想到塑料袋會增加垃圾量，污染土壤和地下水。

更重要的是，塑料在自然界中幾百年都不能降解。如果它們被燃燒，就會產(chǎn)生有毒氣體。

其次盡量乘坐公共汽車。美國洛杉磯的居民發(fā)現(xiàn)空氣中有輕微的白色薄霧，刺激人們的眼睛疼痛和流淚。而真正的禍首卻是汽車!

汽車尾氣降低了大氣的能見度。本篇文章來自資料管理**。不僅如此，在汽車制造過程中，不僅要消耗自然資源，還要排放污染物。

越來越多的汽車給城市交通和交通擁堵造成了巨大壓力。所有這些都嚴重困擾著我們的生活，解決辦法之一就是減少汽車數(shù)量，推廣公共汽車的使用。

值此‘6.5’世界環(huán)境日來臨之際，希望全校師生行動起來，本著對自己負責，對以后負責的態(tài)度，從我做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣，追求科學、健康和有利于環(huán)保的生活方式，共同開創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境良好的發(fā)展道路。讓我們攜起手來，讓我們的家更美麗。

同學們，

6月5日是世界環(huán)境日。烏鴉喝水的故事一定是我們大家都聽過的。故事中的烏鴉動了腦筋，想辦法最后喝水。

這只烏鴉真聰明，也很幸運。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝，可是，大地一片荒蕪，沒有人煙，沒有青山綠水，有的只是無盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。

它飛得筋疲力盡。畢竟找不到一滴水，只好停在一根枯枝上發(fā)出悲傷的哭聲。是的，這是電視上的公益廣告。

但這是危言聳聽嗎？ 不，這是一個可以成為現(xiàn)實的未來世界。

根據(jù)資料表明，世界的沙漠化十分嚴重，僅我國，平均每年就因沙漠化而損失一個中等縣的土地;由于人們大量使用冰箱、空調(diào)等，泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層，南極上空已出現(xiàn)了臭氧空洞......一系列的資料真是觸目驚心，展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。

同學們，我們只有一個地球，地球是我們美麗而唯一的家園。但我們?nèi)祟愓跓o意中破壞我們的生存環(huán)境。保護環(huán)境和地球刻不容緩！

不要說，我個人的力量微不足道;不要說，我還小，無能為力;只要每人每天注意節(jié)約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人**起一顆廢電池，每人少乘一次機動車......我們就能減少許多污染，保護了環(huán)境。讓我們從身邊開始，從小事做起，讓我們行動起來，讓天空更藍，讓草更藍，讓水更清，讓我們的大地母親在青春中成長！

同學們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護學校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境和全世界環(huán)境！

同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境，做地球的小主人》。

1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將6月5日定為世界環(huán)境日。

優(yōu)美的自然環(huán)境給我們的學習和工作帶來了愉快的心情和良好的氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞......

各種環(huán)境問題接踵而至。環(huán)境署公布了環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1。

2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失......

大量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾和隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球變得堅硬和貧瘠。

大量的工業(yè)廢水和生活污水未經(jīng)處理就排入江河和海洋，使地球的血液變得骯臟。

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們，我們應該怎么做？拯救所有這些環(huán)境危機。

從今天開始，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人，保護環(huán)境和地球刻不容緩！不要說，我個人的力量微不足道;不要說，我還小，無能為力;只要每人每天注意節(jié)約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人**起一顆廢電池，每人少乘一次機動車......我們就能減少許多污染，保護了環(huán)境。

讓我們從身邊開始，從小事做起，讓我們行動起來，讓天空更藍，讓草更藍，讓水更清，讓我們的大地母親在青春中成長！同學們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護學校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境和全世界環(huán)境！

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,

誰不希望腳下的大地綠草如茵,

誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。

近年來，內(nèi)蒙古草原退化嚴重，已達到驚人的程度。可利用草地6359萬公頃，其中退化草地3867萬公頃，占可利用草地的60%。

素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴重,面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔憂的生態(tài)警報:美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。

內(nèi)蒙古乃至世界最典型的草甸草原東烏珠穆沁旗草地退化面積已占全旗可利用草地面積的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟草地退化和荒漠化狀況較為嚴重。

與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。

中國古代黃土高原曾經(jīng)是一個美麗富饒的地方，商代黃河流域森林覆蓋率超過50%。然而，經(jīng)過幾千年的掠奪性發(fā)展，大自然給予了無情的報復?，F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河----中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。

近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。環(huán)境危機包括環(huán)境污染、森林、草原、野生動植物等自然資源的破壞和生態(tài)環(huán)境的惡化。保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已成為當今世界一項緊迫而艱巨的任務。

一個又一個令人震驚的數(shù)字表明，建設綠色家園刻不容緩。我們不僅要號召我們的行動，還要從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當然，創(chuàng)建綠色家園很難，也不能立竿見影，但只要努力，就能看到成效。

只要你關(guān)注生活的每一點，就會發(fā)現(xiàn)原來綠色家園的創(chuàng)造是那么簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園是一件家務事，為什么不呢？

如果每個人都有這么高的環(huán)保意識，那么上述事情就不會發(fā)生，我們也不會面對這樣的生態(tài)環(huán)境。

為了保護我們共同的家園——地球

我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色

為了讓大地山青水秀

為了讓家園綠樹藍天

讓我們小手拉小手

讓我們小手拉大手

加入“呼喚綠色”行列

保護綠色家園

今天播下一份綠色種子

當人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@----地球，才是一顆蔚藍色的星球。

生命意味著蔚藍，而蔚藍意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍色的星體，一顆充滿生命的星體。不過，大自然在人類面前，有時也會變的光怪陸離，越來越難以駕馭了。

從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫熱流到持續(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀70年代還是一個大湖，但是到了80年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替，難怪彭加木找不到水!又如，被譽為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見，白洋淀底黃沙朝天。

這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無情的報復。據(jù)某報記載：

中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的，目前正以平均每年1 560平方公里的速度繼續(xù)擴展，若不能加以控制，到2000年又會有7萬平方公里的土地，相當于一個寧夏，將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔憂，叫人著急?去年6月初，**電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目報道了一則消息：

由于掠奪性地下水的開采，北京、天津和唐山的地下水已經(jīng)10水9空。其中，遼河平原已開發(fā)近三分之一，黃河平原近一半，海河平原高達十分之九。其結(jié)果是地面沉降、水質(zhì)惡化、咸水面上升、地下水枯竭。這個鬧鐘使許多人在黑暗中醒來。

請想想我們想留給后代什么？

中國人太相信“柳暗花明”了，即使“山窮水盡”也不覺可怕，只是到下一個危機來臨時，就容不得人們再盲目樂觀了：空氣、大氣、河水的污染，貧氧、臭氧層的破壞和熱島效應。幾年前聯(lián)合國一個環(huán)保監(jiān)測組，帶一套儀器到中國檢查，在北京機場下機后打開儀器一看，指針已到污染最高數(shù)字的盡頭，超出最大測量能力，儀器失靈了!

難怪北京申奧委員會把首都的空氣污染控制作為重中之重。這個世界，可能沒有什么東西比空氣更重要了，可中國的許多城鎮(zhèn)，特別是工業(yè)集中區(qū)，長期煙霧彌漫，真是“黑龍?zhí)焐衔?，黑雨頭頂下”，迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊：“還我藍天，還我紅日!

”無獨有偶。舉世聞名的長江是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》，以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景，在人們的心中喚起多少美好的回憶......

而今天的長江卻不能不讓人擔憂了，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：

“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。

“只有一個地球”，這是1972年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會議上提出的一個響亮口號，去年世界的“環(huán)發(fā)”會議，各國首腦再次呼吁人們注意：人類“只有一個地球”。朋友們，當你聽到這些，你應該醒來：

“保護環(huán)境，人人有責”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍色的海風化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。

自古以來，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女媧補天到營造綠色長城，這一切無不體現(xiàn)了中國人民保護大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應該踴躍加入“環(huán)?！钡男辛?，積極行動起來，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠明凈......努力吧!

明天收獲一片藍天綠地!

行動起來,從我開始!

行動起來,從現(xiàn)在開始!謝謝!

共創(chuàng)文明城演講稿

要得驚人藝，須下苦功夫，演講稿的使用范圍正在不斷增加。準備演講稿可以使我們更好地組織思維和觀點，在演講稿中要盡可能多的使用短句子，怎樣寫出有創(chuàng)意的主題演講稿呢？編輯深度評估了這篇“共創(chuàng)文明城演講稿”強烈推薦給大家，熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠為您解決疑惑！

共創(chuàng)文明城演講稿【篇1】

邱燕妮尊敬的領(lǐng)導、朋友、父母、村民和各界戰(zhàn)友：

大家好！我演講的題目是《大手牽小手，共創(chuàng)文明城》。

當一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座，小孩卻認真地說：“我未滿十二歲，不能坐在副駕駛座”時，你會想到什么？當一個人隨便把生活垃圾扔在路邊，卻不肯走幾步就把它放進垃圾桶時，你會怎么想？

當我們的小孩連傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都不知道，卻嚷著要過“圣誕節(jié)”時，你又該想到什么？是的，你該想到文明，想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國，想到我們要創(chuàng)建全國文明縣城，我們的大人們要有文明的行為，用文明的行動去教育我們的下一代，只有真誠地伸出文明的大手，牽著新生一代的小手，播撒文明的種子，才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門。

那么，文明到底是什么？我相信文明是對生命的敬畏，對環(huán)境的尊重，對優(yōu)秀文化的傳承。文明的城市體現(xiàn)的不只是物質(zhì)的文明更體現(xiàn)著精神的文明，而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。

大手牽小手，文明出行，握著生命的恐懼。大手牽著小手就是一個家庭，現(xiàn)在人們的物質(zhì)條件好了，摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題，但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據(jù)公安部交通管理司統(tǒng)計，20xx年，全國共發(fā)生貨車責任道路交通事故

04萬起，造成2.5萬人死亡、4.68萬人受傷，這些數(shù)字告訴我們，只要我們走上馬路，我們就面臨著危險，所以，如果你想到，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對生命的保護，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對家庭、對子女的守護時，你是否還會認為戴頭盔是一件麻煩的事呢？

如果你為了工作應酬喝了酒，請不要駕駛機動車，當你發(fā)動機動車的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的生命，還有對他人生命的危脅。每一個生命都會帶來一個家庭的幸福。每年交通事故造成的家庭悲劇很少嗎？所以為了自己，為了子女，為了他人，讓我們伸出文明的大手牽住小手，牽住我們對生命的敬畏之情，自覺遵守交通規(guī)則，開車系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕，寧慢三分莫爭一秒，共同創(chuàng)建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。

大手牽小手，文明生活，要牽住對環(huán)境的尊重和保護。環(huán)境是我們生活的家園。我們龍門有美里的山川。我們呼吸著空氣，享受著這里每天的陽光。在青山綠水就是金山銀山的環(huán)境經(jīng)濟理念越來越成為城市發(fā)展的魅力名片的今天，我們龍門也著力要打造成一座綠色現(xiàn)代山水城市。

當前，提高公民的環(huán)境意識和環(huán)保意識顯得尤為重要。我們的孩子在學校受過教育，但他們知道如何保護環(huán)境。每個人都有責任。但是，我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的污染環(huán)境的不文明之事。

就拿我們縣城的迎賓路來說吧。這是一條縣城亮點打造之路，但是，有些居住在這里的居民卻沒有半點環(huán)境意識，明明路旁就有垃圾桶，卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶，這不僅影響的城市的形象，也給每天從這里上學放學的小孩帶來不良的影響。試想，當我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護環(huán)境時，我們的小孩卻親眼目睹著我們的大人們連扔個垃圾都扔不進垃圾桶，他們又如何能成為一位文明的小市民呢？

每天看著環(huán)衛(wèi)工作人早早地在打掃城區(qū)街道，清理那些發(fā)出臭味而扔在路邊的垃圾時，你難道不覺得，我們的大人們可以更文明些嗎？我在幾年前參加培訓時聽北師大錢志亮教授說過的一句話，至今記憶猶新，他說“我們社會上人與人之間的關(guān)系，各行各業(yè)的關(guān)系，是一種相互交付的關(guān)系，我為人人，人人為我”。當你不能從環(huán)衛(wèi)工人的角度想想，多走幾步把垃圾扔進垃圾桶時，就意味我們將面臨醫(yī)生不為病人的長遠健康進行**，老師不為學生的未來發(fā)展著想，農(nóng)民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學，**不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。

當你拿著幾千萬人民幣卻換不來健康時，當你吃進去的不知是營養(yǎng)還是毒藥時，你還能說扔拉圾是件小事，你還會認為環(huán)境不是我們?nèi)祟惿墓餐w嗎？所以，只有我們能站在他人的角度想一想，用文明的行動去支持創(chuàng)建，文明生活，伸出我們文明的大手牽住小手，一同尊重環(huán)境、保護環(huán)境，從簡單的把垃圾扔進垃圾桶開始，告別陋習，做一名文明的市民。我們的城市才會呈現(xiàn)“人人為我，我為人人”的文明和諧景象。

手拉手，手拉手，要傳承文明，就要把握優(yōu)秀文化的傳承。一個城市的文明應該有豐富的文化生活和優(yōu)秀文化的傳承。在多元文化交匯的新世紀，我們發(fā)現(xiàn)家庭的裝修變了風格，我們的審美觀念發(fā)生的變化，甚至我們的優(yōu)秀民俗文化都很難在小孩的身上找到認同感了。

當我們的孩子說不出傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，卻說要過圣誕節(jié)時，我們不得不問，我們的文化自信在**？我們的優(yōu)秀文化得到傳承了嗎？我們龍門縣是南方一個很具地方特色的區(qū)域，我們有著豐富的自然文化和非物質(zhì)文化，我們的節(jié)日文化融合了客家文化和廣府文化，我們有藍田瑤族民俗文化，有響譽世界的龍門農(nóng)民畫，傳承文明，共創(chuàng)文明城，我們不是應該自信地把我們的優(yōu)秀文化傳播繼承下去嗎？

朋友們，父老鄉(xiāng)親們，來吧，伸出你文明的大手，牽住還在成長的小手，牽住我們對生命的敬畏，牽住我們對環(huán)境的尊重和保護，牽住我們對優(yōu)秀文化的傳承，播下文明的種子，共同創(chuàng)建文明和諧的綠色現(xiàn)代山水龍門城吧！我相信，你來了，我來了，大家來了，伸出文明的手，傳播文明的行為，龍門很快就會綻放出文明的花朵。

作者簡介：

邱燕妮，龍城第二小學教師，學校文學社主持人，有二十多年中小學語文教學經(jīng)驗，熱愛生活，喜歡旅行、朗誦，惠州市作家協(xié)會會員，中華誦讀委員會會員。有**《第三次舞火狗》、報告文學《當選的‘被告’》發(fā)表在市級文學刊物。

關(guān)于大手小手建設文明城市的講話（二）

廣東省龍門縣龍城第二小學

五（6）班任課教師葉學駿：鐘衛(wèi)紅

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是龍城第二小學五（6）班的葉學軍。我11歲了。

今天，我演講的題目是《小手牽大手，共創(chuàng)文明城》。龍門是我們共同的家。做一個文明的公民是我們的責任。建設文明城市是我們的責任！全社會要主動參與，從我做起，從今天做起，從我們的言行做起，自覺樹立文明形象。

孔子曾經(jīng)說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守?！比耍仨氉龅接卸Y節(jié)，才可以讓這座城市更加文明，讓人們更加和睦，有了禮節(jié)才能成大器；有了禮儀才能做大事。

我們中華民族是一個有著幾千年歷史的文明古國。中國自古就被譽為“文明古國、禮儀之邦”，講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個人道德標準的體現(xiàn)，也是與人交往的必備素質(zhì)。

這表明文明對我們是多么重要。

今天，全國文明城市的創(chuàng)建，使我們更加深刻地認識到講文明話、做文明事、做文明人的重要性。文明是人們所向往的崇高道的品質(zhì)。讓我們學習這個高尚的品德！文明城市的核心是人類文明。沒有人類文明，文明城市就是空談。

上周五下午，在老師的指導下，我們?nèi)タ赐宋灞衾先死钅棠?。學生們準備得很充分。有的是水果，有的是奶粉，還有的是米飯和油。我們來到五保戶老人家。

為李奶奶打掃庭院洗衣服。我一進奶奶的房間，就發(fā)現(xiàn)奶奶的碗沒洗。我很快就把它擦干凈了。一些學生在為奶奶表演，講笑話等等。

通過這次活動，我們深刻認識到，尊老愛老是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會責任。

文明是一種習慣，也是一種美德。而在我們的社區(qū)里，當我上下樓梯，進出社區(qū)時，我總是看到我媽媽跟別人打招呼。“您好!

”、“早上好!”等禮貌用語總是脫口而出。媽媽這么做很自然，所以我想，這應該是個好習慣，是媽媽養(yǎng)成的美德。

因此，我們都應該從身邊做起，從小事做起。這些小事雖然看似簡單，但卻是一天一天，一天一天，滴水穿石，鋸繩子，砍柴。這樣，習慣就形成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習慣，就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德，我國就是名副其實的禮儀之邦。

俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我們要從小事做起，從身邊做起。

首先不能隨地扔垃圾，“垃圾不落地，龍門更美麗?！逼浯?，要常用禮貌語，譬如：謝謝你、不用謝、對不起、沒關(guān)系……見到老師要和老師問好，一聲親切的問候，可以溫暖人心；見到同學有不做的題目，一次貼切的解析，可以收獲笑臉；當你看到爺爺奶奶過馬路時，你需要幫助他們向前走。

身為一名守紀律的小學生，我們也要遵守交通規(guī)則，牢記“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”的順口溜。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！蔽拿髦ㄐ枰覀兇蠹夜餐嘀?。同學們，社會文明和學校文明的形成需要你們的雙手。

老師，家長，社會和學校文明的形成，需要一雙大手?！靶∈掷笫?，共創(chuàng)文明城”創(chuàng)建文明縣城，擁有一個溫馨的家園，要實現(xiàn)這一美好的愿望，需要我們?nèi)鐣墓餐ΑＷ屛覀儭靶∈譅看笫?，共?chuàng)文明城”做文明市民，建文明城市，讓我們共創(chuàng)龍門的美好明天吧！

共創(chuàng)文明城演講稿【篇2】

各位評委，各位領(lǐng)導，各位師生，大家早上好。

我今天演講的題目是：振興青年，共同創(chuàng)造文明。

青春是什么呢？有人說青春是人生最好的季節(jié)，也有人說青春是人生最鏗鏘的篇章。是啊！我們的青春昂揚，我們的青春敢為人先，我們的青春斗志。

而我作為一名剛走出大學校園的年輕教師，帶著年輕人無比的朝氣和對教育事業(yè)的無限熱愛，有幸回到了培育我三年的高中母校——湛江市實驗中學。那時的我感到無比的興奮和自豪，因為我終于可以回報我那可親可愛的母校，終于可以為雷州的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。那時的我，暗下決心，我要在雷州這片大地，在我的母校，在湛實中的三尺講臺上拋灑我的熱血，激揚我的青春。

然而，青年不僅是一個青年，更是一個榜樣、一種奉獻精神和一種服務社會的意識。從2008年北京奧運會到現(xiàn)在，我們的國家，我們的城市，我們的學校，涌現(xiàn)了一大批服務他人，服務社會的青年志愿者。他們奉獻著自己的青春，他們在為城市的衛(wèi)生努力著，他們在為城市的文明奮斗著。

其中，有這樣一個特殊的群體，引起了很多人的關(guān)注。一支由40余名老干部大學學員組成的創(chuàng)衛(wèi)志愿者服務隊，他們平均年齡達65歲。他們克服自身年老體弱的困難，戴起“紅袖章”，拿起宣傳冊，走街串巷為市區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳和監(jiān)督，以他們飽滿的工作熱情和豐富的社會經(jīng)驗，影響和帶動身邊群眾去理解創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)，以實際行動為我市創(chuàng)衛(wèi)工作帶來正能量。

市老干部大學副校長李炳強在接受采訪時說：“我們這些離退休老干部都曾是人民公仆，我們曾立誓：一日為官，一身責任，一生奉獻！

離休不離責任，退休不退本色，為家鄉(xiāng)湛江的創(chuàng)衛(wèi)和崛起奉獻一生！”

老一代黨員干部的這些善舉深深地打動了我，鼓舞了我！想到此，我們作為年輕一代的教育工作者，還有什么理由不去理解創(chuàng)衛(wèi)，還有什么理由不去支持創(chuàng)衛(wèi)，還有什么理由不去投身于創(chuàng)衛(wèi)的實踐活動中。朋友們，我們每個人的一小步就是文明一大步，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為雷州創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市貢獻自己的一份力量。

我們作為普通青年教師，應時刻牢記自己的職責和使命，通過言傳身教去教育學生，感染學生，讓他們把文明衛(wèi)生的春風帶進千家萬戶。同時我也堅信，在我們雷州市委市**領(lǐng)導下，在我們每個雷州人的共同努力，家鄉(xiāng)的環(huán)境會更美，雷州的明天會更好！

共創(chuàng)文明城演講稿【篇3】

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，我是五二班的蔣雅琴，今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)文明城市，從你我做起》

大家都知道，荊州市迎來了20xx年全國文明城市測評，那么一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，每一個人都得行動起來，帶著同一個追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍，草更綠，花更香，人更美。

在這個生機勃勃、收獲累累的季節(jié)里，為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我們每一個人都應該積極響應政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng)城先鋒的凱歌。我們當然應為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻，爭取做一名合格的文明市民。

做一個文明人，其實很簡單，只不過是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會誤什么事；塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間；按道行車依序走路不過就是幾分鐘時間，而且這樣就不會造成堵車；

我們應對自己的'言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛(wèi)生……在不同的場合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。

為了做一個講文明禮貌的社會標兵，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；不隨地吐痰，不亂丟垃圾等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。

同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。老師們，同學們，讓我們攜起手來，共同為荊州創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的一份力量，讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌吧。

共創(chuàng)文明城演講稿【篇4】

敬愛的老師、親愛的同學們：

Dear teachers and students

大家好！

hello everyone!

我是三(2)班的楊晗藝，我演講的題目是《與文明同行，共創(chuàng)美麗校園》。清晨，迎著初升的太陽，呼吸著新鮮的空氣，我們來到了校園，新的一天開始了。

I am Yang Hanyi from Class 2, Grade 3. The topic of my speech is "Walking with Civilization, Creating a Beautiful Campus". In the morning, facing the rising sun and breathing fresh air, we came to the campus, and a new day began.

每當爸爸媽媽和我們說再見時，總會說：“孩子，在學校要注意安全?！笔前?，他們希望我們平平安安地學習、生活，而平安要靠我們?nèi)ズ屯瑢W文明相處，用文明的行為保護自己。記得有一次課間，班上的幾個同學在走廊上打著玩，他們你追我、我追你，拼命地跑著，其中一個孩子為了不讓同學追著，爬上樓梯扶手，順著扶手往下滑，一不小心，摔了下去，嘴巴被磕破了，疼得嗷嗷直哭。所以，同學們，我們在學校，不能在走廊上、樓梯上玩耍、打鬧，不翻爬樓梯、不到高的地方玩耍，這樣才能讓爸爸媽媽放心。

Whenever parents say goodbye to us, they always say: "Children, pay attention to safety in school." Yes, they hope that we can study and live in peace, and peace depends on us to get along with our classmates and protect ourselves with civilized behavior. I remember one time during the break, several students in the class were playing in the corridor. They chased me and I chased you. They ran as hard as they could. One of the children climbed up the handrails of the stairs and slid down the handrails in order not to be chased by the students. Unexpectedly, he fell down, his mouth was broken, and he cried in pain. So, students, we can't play and fight on the corridors and stairs, or climb the stairs or go to high places to play in school, so that parents can rest assured.

每天早上，都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們的老師和值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，沒過多少時間，校園里又成什么樣子了呢？垃圾滿地都是，有些同學吃飯時，總會吃撒飯菜在地上，加上你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片。

Every morning, there will be a group of busy figures bending over to clean up. They are our teachers and students on duty. They cleaned our classroom and campus. However, after a short time, what did the campus look like? Rubbish is all over the ground. Some students always eat food on the ground when they eat. With your piece of paper, I am a piece of paper. Over time, the campus becomes a mess.

同學們，我們都希望有一個整潔、舒適的學習環(huán)境，這就需要我們一起來創(chuàng)造，不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂涂亂畫、文明用餐，這樣，我們的校園才會更加潔凈。

Students, we all hope to have a clean and comfortable learning environment, which requires us to work together to create a clean campus.

文明，不只是表現(xiàn)在行動上，更表現(xiàn)在文明用語上，見到師長要問好，常常用“請、您好、對不起、謝謝”等

Civilization is not only shown in action, but also in civilized language. When you see a teacher, you should say hello and often use "please, hello, sorry, thank you", etc

文明用語，做文明的好學生。

Be a civilized student.

我們的校園，是我們學習的沃土，是我們共同的家，

Our campus is our fertile land for learning and our common home,

讓我們與文明同行，讓我們的。校園更加美麗。

Let's walk with civilization and let's. The campus is more beautiful.

謝謝大家。

Thank you.

共創(chuàng)文明城演講稿【篇5】

王陽明說：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成”；“知之真切篤實處，即是行；行之明覺精察處，即是知。知行功夫本不可離?！薄拔从兄恍姓?。知而不行，只是未知。”這是做人的基本道義，也是我們當前構(gòu)建和諧社會的必要條件，在構(gòu)建和諧家園的偉大社會實踐中，每個人都能想到說到，說到做到，那么，我們的工作目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，而且必然實現(xiàn)?？梢?，王陽明的“知行合一”之說引導我們在構(gòu)建和諧社會這一偉大歷史工程中成為模范的篤信者和實踐者。

王陽明學說體現(xiàn)在我們__人身上就是精神。當前，我們要貫徹落實構(gòu)建社會主義和諧社會的這一重大戰(zhàn)略任務，就要環(huán)繞打造平安，平安社區(qū)、平安鄉(xiāng)村，建設和諧家園、和諧校園、和諧工作目標，繼承并大力弘揚精神，“明德”“親民”，以民為本，重視教化，養(yǎng)成良好的社會風氣，“達其天地萬物一體之仁”，人人從自身做起，從一個家庭推及到一個單位、一個社區(qū)、一個鄉(xiāng)村，直至整個社會，不斷地推進精神文明建設，努力構(gòu)建親親愛愛、和睦相處的和諧；就要“致知格物”，人人參與，自我意識，自覺行動，努力建設民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的和諧；就要篤信和踐行“知行合一”，知好就進，知錯就改，心口如一，言行一致。

只要我們__人，不要遺望王陽明，繼承并發(fā)揚王陽明的心學和修身之道，大力弘揚精神，“為和諧人”、“說和諧話”、“做和諧事”，那么，我們構(gòu)建和諧宏偉目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，而且構(gòu)建和諧家園的宏偉目標必然實現(xiàn)。

共創(chuàng)文明城演講稿【篇6】

共創(chuàng)文明城市演講稿

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同仁們：

大家好！我今天的演講題目是《共創(chuàng)文明城市》。

當我們談到“文明城市”時，我們首先要明確一個概念，那就是文明是一個永恒的話題，一個國家、一個社區(qū)、一個家庭，乃至一個個體，都需要文明的滋養(yǎng)。一個文明城市，必然是由文明的社區(qū)、家庭和個體共同構(gòu)建起來的。

那么共創(chuàng)文明城市，究竟需要我們做些什么呢？

首先，我們要從小事做起。無論是社區(qū)、家庭還是個人，我們應該從自身做起，通過無微不至的關(guān)懷，點滴的行動，營造溫馨和諧的環(huán)境。比如，我們可以在公共場所多關(guān)注老人、兒童等弱勢群體的需求，遵守交通規(guī)則，不吐痰、亂丟垃圾等，用自己的行動示范給他人一個良好的榜樣。

其次，我們應該積極參與文明建設。共創(chuàng)文明城市需要積極的參與者，每個人都有責任成為文明的倡導者和傳播者。我們可以參與社區(qū)文化活動、義務勞動等，為社區(qū)的發(fā)展和和諧做出自己的貢獻。同時，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，發(fā)表一些正能量的觀點與感悟，向社會傳遞積極向上的力量。

第三，我們要關(guān)注精神文明的建設。文明不僅僅是在外在行為上的表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在力量的體現(xiàn)。我們要注重自身的道德修養(yǎng)，提升自己的素質(zhì)。要多讀書、多學習，不斷提高自己的文化素養(yǎng)和道德水平，這樣才能真正體現(xiàn)一個文明城市的檔次和層次。

最后，文明是需要時間的積累的。共創(chuàng)文明城市是一個長期的過程，需要每個人的努力和堅持。我們要不斷反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進，不斷提高。只有這樣，我們才能共同營造一個美好的、文明的城市。

親愛的同仁們，在我們的日常生活中，我們時常會遇到各種不文明的現(xiàn)象，比如隨地吐痰、亂扔垃圾、不禮讓行人等等。這些不文明現(xiàn)象的存在，不僅給我們的生活環(huán)境帶來了不便，也玷污了我們的城市形象。

因此，我們共創(chuàng)文明城市，不僅僅是為了改變城市的面貌，更是為了提高我們的幸福指數(shù)。一個文明的城市，能夠為我們提供一個良好的發(fā)展環(huán)境，讓我們的生活更加便捷、舒適。同時，它也能讓我們在這個城市中感受到溫暖和關(guān)懷，讓我們感受到大家庭的凝聚力。

共創(chuàng)文明城市，需要我們每個人的參與和努力。因此，我希望大家能夠?qū)⑦@個理念內(nèi)化于心，外化于行，從小處做起，從點滴做起，用我們的行動去傳遞文明的力量，共同創(chuàng)建一個文明、和諧、美好的城市。

謝謝大家！

共創(chuàng)文明城演講稿【篇7】

正當全國上下深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神之際，市水務局于11月開展“講文明、樹新風、促和諧”教育活動。這也是局機關(guān)進一步加強職工素質(zhì)教育，大力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團結(jié)和諧工作氛圍的一項重大舉措。我站積極響應水務局活動精神認真開展了“講文明、樹新風、促和諧”教育活動，本次“講文明、樹新風、促和諧”主題教育活動的開展，既是我站貫徹落實局黨組決策部署的重要舉措，也是解決總站目前在精神文明建設方面存在問題的迫切要求?；顒拥拈_展，旨在大力弘揚作風扎實、工作踏實、遵章守紀、敢于負責、克己奉公、顧全大局、團結(jié)協(xié)作的新風正氣，著力解決思想上懶惰，精神上懈怠，工作上湊合等影響精神風貌的問題，切實克服得過且過，不思進取等問題，嚴厲抨擊有令不行、有禁不止，破壞組織紀律、影響單位整體形象的問題。大力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團結(jié)和諧的氛圍，使干部職工思想道德素質(zhì)進一步提高，服務能力進一步增強，整體形象進一步提升，發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化，教育廣大干部職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立更為堅定的政治立場，更為高尚的道德情操，更為良好的品質(zhì)意識以及服務群眾，奉獻社會的使命感和責任感，為管理總站長遠發(fā)展提供強有力的思想保障和營造良好的發(fā)展環(huán)境。

做為一名水利職工，我要從我做起，從身邊小事做起，把“講文明、樹新風、促和諧”貫穿到整個水利管理工作中去。其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，……等等，這都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能積少成多、聚沙成塔，整個社會就會變成一個美好的家園!文明好像一盞燈，照亮每個人的熱情。文明，有時只是舉手之勞;文明，有時只是一張紙的厚度;文明，有時只是一點點關(guān)愛。這一點點關(guān)愛，也都能讓人感動。文明和新風是一種健康高尚的思想意識，是一種昂揚向上的精神狀態(tài)，是一種堅忍不拔的人格意志，是一種干事創(chuàng)業(yè)的實踐行動，是一種探索拼搏的工作勁頭，是一種從善如流的生活態(tài)度。通過教育活動我要堅持不懈地學習水利知識，勤奮工作、忠于職守、團結(jié)友愛，把優(yōu)化水利服務的措施真正落實到每一個工作環(huán)節(jié)中，提高水利服務質(zhì)量和效率,實現(xiàn)科學化、精細化、信息化管理。加強工作的主觀能動性，與時俱進，開拓進取。追求高質(zhì)高效，以求真務實的工作作風，積極主動地干好本職工作。

共創(chuàng)文明城演講稿【篇8】

**既有“日出斗金”歷史輝煌，作為一座新興的工業(yè)城市。更有賡續(xù)幾千年的文化傳承。深厚的歷史文化積淀形成了鮮明的文化特色。

集中地體現(xiàn)在五個方面：黃河文化是**文化之根，工礦文化是**文化之魂，紅色文化是**文化之神，絲路文化是**文化之脈，民間民俗文化是**文化之韻。這些特點和優(yōu)勢具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

根據(jù)省委關(guān)于建設文化大省的總體部署，結(jié)合**實際，具體工作中要按照“重規(guī)劃、強基礎、興產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)品牌”總體要求，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以傳承發(fā)展黃河文化、工礦文化、紅色文化、絲路文化、民間民俗文化為主線，以重大項目為載體，以改革創(chuàng)新為動力，以人才建設為保障，以文化和旅游、體育的融合發(fā)展為抓手，努力把**建設成為甘肅重要的文化旅游活動基地和特色文化產(chǎn)業(yè)基地。為此，要重點把握好“一個根本任務”抓住“一個中心環(huán)節(jié)”完善“一個體系”建設“六大文化產(chǎn)業(yè)基地”打好“五張?zhí)厣幕啤薄?/p>

要堅持“文化人、文化人”的原則，抓住根本任務。加強社會主義核心價值體系建設。以創(chuàng)建全國文明城市為抓手。

全面推進人文精神培育、文明風尚引導、**形象塑造工程，把甘肅精神、艱苦奮斗、創(chuàng)業(yè)奉獻”**精神和“愛國、守法、誠信、敬業(yè)”隴人品格，內(nèi)化為全市人民創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)富民強市的強大精神動力。

努力抓住主題獨特的文藝作品創(chuàng)作和民俗文化挖掘發(fā)展的中心環(huán)節(jié)。創(chuàng)造和生產(chǎn)更多的精神文化產(chǎn)品。努力營造有利于生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、人才和效益的文化發(fā)展環(huán)境和體制機制。

推出更多思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一的優(yōu)秀作品，特別要著力挖掘“三軍大會師”驚天一爆”靖遠兵暴”等重大題材，鍛造一批精品力作，豐富城市文化內(nèi)涵，滿足群眾精神文化需求，提升城市軟實力。

建立健全覆蓋全社會的公共文化服務體系。重點實施文化信息資源共享工程，完善制度。突出文化惠民。

建設完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化室、中心村文化廣場和農(nóng)家書屋，推進廣播電視村村通向20戶以下自然村延伸，鞏固提升農(nóng)村電影放映工程質(zhì)量；改建擴建縣區(qū)圖書館、文化館、博物館、文化廣場、劇場等“三館兩場”實現(xiàn)全面達標；謀劃建設標志性公共文化工程，搞好**大劇院、圖書館、博物館、科普館、檔案館、美術(shù)館、青少年活動中心、婦女兒童活動中心“一院五館兩中心”建設。加強互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視等新興**通信能力建設，加快現(xiàn)代通信體系建設。

建設會寧紅色文化產(chǎn)業(yè)園、景泰影視文化產(chǎn)業(yè)基地、平川休閑文化產(chǎn)業(yè)園、**新天地文化商業(yè)示范基地、工礦遺址實景體驗基地、黃河民俗風情文化產(chǎn)業(yè)帶，建設六大文化產(chǎn)業(yè)基地。目標是構(gòu)建現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系。形成各具特色的文化產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)和文化旅游精品景區(qū)，引導各類文化市場主體集聚集**展，搭建文化產(chǎn)品創(chuàng)研、生產(chǎn)、展示、交易平臺，不斷延伸文化產(chǎn)業(yè)鏈。

同時，要加快主題文化公園和公共文化體育工程建設，籌劃創(chuàng)辦特色文化節(jié)會和大型體育賽事，展示**文化特色，帶動和促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

打好五張?zhí)厣幕啤?/p>

努力把黃河石林、龍灣村建設成為最美、最文明的5a級風景名勝區(qū)和最美的鄉(xiāng)村，把黃河石林作為代表的黃河文化品牌。加快完善配套。并以此為龍頭，串聯(lián)兩岸人文、自然景觀，建設高品位水上運動和休閑游樂園，精心設計開發(fā)農(nóng)業(yè)生態(tài)體驗和農(nóng)業(yè)觀光旅游項目，構(gòu)建以生態(tài)旅游、文化創(chuàng)意、會議服務、休閑度假、水上運動、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等多種產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的黃河文化旅游產(chǎn)業(yè)帶。

規(guī)劃分布綜合服務、礦冶文化博覽、礦冶歷史文化、科技互動、大爆破紀念等功能區(qū)，以國家礦山公園為主體的工礦文化牌。建設礦山遺址公園和博物館。延伸開發(fā)體驗式探奇、藝術(shù)采風、懷舊行、歷史劇等創(chuàng)意產(chǎn)品，充實文化經(jīng)濟內(nèi)涵，讓工業(yè)遺產(chǎn)成為文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新亮點。

連接優(yōu)秀紅色旅游線路，以會寧會師舊址為代表的紅色文化品牌。重點建設會寧紅色文化產(chǎn)業(yè)園。串聯(lián)會師舊址景區(qū)、長征勝利景園和重要戰(zhàn)斗遺址，完善區(qū)內(nèi)紅色旅游線路，推動生產(chǎn)要素及相關(guān)產(chǎn)業(yè)向園區(qū)集中，把會寧打造成全省一流、全國有影響的紅色景區(qū)和特色鮮明的紅色文化產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。

加強宣傳推廣，影視文化品牌以大敦煌影視城為核心?？偨Y(jié)以往影視劇拍攝的經(jīng)驗。完善提高大敦煌影視城，更好地整合利用黃河石林、大漠綠洲、永泰龜城等資源，努力把景泰打造成在西部有較大影響的影視拍攝基地。

支持民間藝人和劇團傳承民間藝術(shù)。特別是要依托現(xiàn)有骨干企業(yè)，用陶瓷藝術(shù)、銅器藝術(shù)等民俗文化名片。堅持保護、繼承、發(fā)展有機結(jié)合。

依靠現(xiàn)代科技手段，推進體驗式參與，完善研發(fā)、生產(chǎn)、展示、交易平臺，建設規(guī)?；账嚒~藝研發(fā)生產(chǎn)基地，不斷拉長產(chǎn)業(yè)鏈，努力把**打造成在全省乃至全國有影響的陶藝、銅藝等創(chuàng)意產(chǎn)品基地。

共創(chuàng)文明城演講稿【篇9】

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿【一】

?尊敬的老師、親愛的同學們：

我是五二班的李祎禎，今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營造美好家園》。

曾見過這樣一條城市宣傳語：幸福不只在于豐衣足食，更在于碧水藍天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動了。在全縣積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動的同時，我們要爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動起來，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河，用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動。

城市是我家，美化靠大家，因此，我們要自覺加強道德修養(yǎng)，爭做講文明，樹新風的表率。在學校，我們要愛護公物，為美化校園盡自己的一份力量;在社會，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設施;還要管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰;讓我們積極加入社會公益活動的行列。

同學們，細微之處見修養(yǎng)，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，開展美我城市，潔我家園的行動。要深入社區(qū)、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識，倡導衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習慣。我們要愛護家鄉(xiāng)的山山水水，要呵護家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導者，把唐河建設成天更藍、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧!

謝謝大家!

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿【二】

?尊敬的各位領(lǐng)導、評委、觀眾朋友們：

大家好!我是來自西聯(lián)鎮(zhèn)政府的鐘杰華，今天有幸站在這張小小的演講臺前與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)文的話題，我感到無比的自豪。我的演講題目是：攜手奉獻愛心，共鑄武江文明。

在改革開放的春風下，勤勞智慧的武江人，靠著一份情感、一份毅力、一份責任、一份正氣，用經(jīng)濟社會前所未有的快速發(fā)展，詮釋著改革開放的內(nèi)涵和真諦。如今的武江，如同騰飛的駿馬，馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀錄，工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起，城市基礎設施建設日新月異。然而在現(xiàn)實生活中，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂。看似漂亮干凈的街道后面，其實堆藏著太多未及時清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上，偶爾還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩;看似穿著體面的文明人，不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍，這些人似乎覺得創(chuàng)文是一件事不關(guān)己、高高掛起的事。

其實創(chuàng)建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程，而是全民積極參與，群策群力共同構(gòu)建才能完成的民心工程;一個城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈，五光十色，花團錦繡上，而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號，也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文，它是存在于我們身邊，我們能夠想到、做到，并且能夠力所能及的行為!

這讓我想起了一個關(guān)于老工匠建房子的故事。話說有個經(jīng)驗豐富的老工匠在即將退休時，他告訴自己的老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得這位好工匠走，問他是否能最后幫忙再建一套房子，老工匠猶豫了一陣，勉強的答應了，其實此時他的心已不在工作上。因此在建房的過程中，老工匠用的是軟料，干的是粗活。當房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他并且說了一句感謝你幾十年如一日地為我付出，這套房子是我送給你的禮物。老工匠聽了后震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎會如此粗心大意。很多時候，我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動，而是消極應付，不講誠信，缺乏責任心，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的房子里了。

通過這個故事可曾意識到，我們也有維護城市文明的義務和責任，城市是我家，創(chuàng)文靠大家!其實，我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。比如說，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋，就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護。

朋友們，文明無句號，創(chuàng)建無止境。讓我們攜手共進，用愛心去關(guān)注周圍的變化，使自己無愧于頭頂這片藍天的信賴;用熱情去播撒城市創(chuàng)文的種子，使自己無愧于腳下這片土地的支撐;用行動去實現(xiàn)城市創(chuàng)文的目標，使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新武江，共同譜寫新的輝煌!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿【三】

?尊敬的各位老師、同學：

大家好! 今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市，從我做起》。

文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。

我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市，要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話，辦文明事， 做文明人， 創(chuàng)文明城。文明從腳下起步， 創(chuàng)建自你我做起，文明要從一點一滴做起。

要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。

我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。當你漫步在街頭，看到地上有一張廢紙，你是否會低頭撿起?當你在公交上，看見有老人和小孩，是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路，是否會主動去幫他?當在下雨天，有人摔倒了，你是否會去扶起他?等等一系列身邊的小事，你是否會認真去做?

我們不能一味地去要求別人怎樣文明，首先自己要文明起來，以自己的實際行動帶動大家，給社會出一份力。文明見于細節(jié)， 創(chuàng)建從我做起。

創(chuàng)建文明城市， 建設文明武漢還要做到排隊守秩序，正所謂我排隊， 我文明， 我禮讓， 我快樂。上車不爭先，下車不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。你讓我讓，大家心情舒暢。

文明在我們心中，會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體貼;有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。

文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生幸福的開始;文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領(lǐng)頭人，便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風;也許，只用一點文明的點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手，當你有修養(yǎng)地講一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺

在這個爭創(chuàng)文明城市的關(guān)鍵時期，我們還要積極關(guān)注創(chuàng)城進程，宣傳、參與創(chuàng)城的各項活動。一言一行總關(guān)情，攜手共建文明城。同學們，讓我們攜起手來，為創(chuàng)城貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市，從你我做起，從身邊的小事做起。日行一善，終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷，布滿神州!

共創(chuàng)文明城演講稿【篇10】

如何能真正做到文明？根本在思想，根本在如何樹立正確的人生觀，價值觀，如果沒有正確的人生觀價值觀，那所謂的文明不過是一種虛偽的表演罷了！

其實，文明是很簡單的，它就在我們身邊，只是我們生活和工作的一點點；他是一個誠實的商人，他是一個誠實的法官，他是一個積極進取、追求理想的年輕人

我們還可以做的更多，文明是餐桌旁的粒粒皆辛苦，文明是撿起垃圾時的美麗彎腰，文明是面對紅燈時的優(yōu)雅停步，文明是一方有難時慷慨的伸手，文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒，文明是閑暇之余靜靜的閱讀，文明是追求夢想時不懈的努力……

“達則兼濟天下，窮則獨善其身?！辈皇俏覀兯械娜硕寄軌虺蔀槟欠N站在風口浪尖、把握國家命運的人，但是你和我都可以做到一件事，那就是做一個好人，做一個文明人，也許社會就會因此變好那么一點點！

我希望大家都記住，即使給了你十萬個理由讓你去做惡，你都要保持自己的操守跟底線，僅僅就因為一個理由，這個理由就是你是一個人，你是一個好人，你是一個文明人。我更希望我們所有的人，都能成為那種難能可貴的人，一輩子都嫉惡如仇，你絕不隨波逐流，你絕不趨炎附勢，你絕不摧眉折腰，你絕不放棄自己的原則，你絕不絕不絕不失望于人性！所以，親愛的們，如果還有人跟你說，你不要看不慣，你要適應這個社會，這時候你就應該像一個真正的勇士一樣直面他，你告訴他，我跟你不一樣，我不是來適應社會的，我是來改變社會的！

我想成為一個好人，我想成為一個文明人。只有這樣，我們才能共同建設文明城市和中國夢！

共創(chuàng)文明城演講稿【篇11】

共創(chuàng)文明校園演講稿篇1

老師們、同學們:大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

共創(chuàng)文明校園演講稿篇2

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)美好明天》。

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題。

和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。

生活在學校中,我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環(huán)境,維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,每個同學自覺做起,不隨地吐痰, 不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社 會樹立良好的養(yǎng)正形象,從而打造學校與社會的和諧。

在學校,我們主要的任務就是聽課、學習。在這個環(huán)節(jié)中,需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有 知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

學校中,建立和諧的同學關(guān)系,對于我們的學校生活和學習來說,也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成 材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校 風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。

只要我們每一位同學都為此而努力,因自己的`力量而使校園更加和諧,我們的養(yǎng)正小學就會擁有更加美好的明天!

共創(chuàng)文明校園演講稿篇3

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

當社會各屆人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候,作為一名學生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。 從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實,著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。 當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢? 當然,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明,綠色,是我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。

當社會各屆人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候.作為一名學生.我們怎能置之度外?--自然.創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任.

從小事做起.從現(xiàn)在做起.從愛護校園環(huán)境做起.一片紙.我們撿起,一滴水.我們節(jié)約,一堆垃圾.我們打掃.用自己的實際行動保護環(huán)境.

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:[薄情會產(chǎn)生冷漠.冷漠會產(chǎn)生自私自利.而自私自利則是殘酷無情之源.為了防止薄情的滋生.我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關(guān)懷.惦念.憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難.那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情".

其實.著眼于人的培養(yǎng).才是營造綠色校園真正意義之所在.

當然.我們創(chuàng)建綠色校園.不僅要有綠色的校園環(huán)境.同樣還需要綠色的校園文化.同學之間相互信任.坦誠相待.考試時杜絕舞弊現(xiàn)象.用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷.

文明.綠色.是我們的理念.文明的學校由文明的學生支撐.文明的學生用文明的行為展現(xiàn).[行勝于言"讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。

共創(chuàng)文明城演講稿【篇12】

大手牽小手，文明出行，握著生命的恐懼。

大手牽著小手就是一個家庭，現(xiàn)在人們的物質(zhì)條件好了，摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題，但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。

當一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座，小孩卻認真地說我未滿十二歲，不能坐在副駕駛座時，你會想到什么？當一個人隨便把生活垃圾扔在路邊，卻不肯走幾步就把它放進垃圾桶時，你會怎么想？當我們的孩子連傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都不知道，卻哭著過圣誕節(jié)時，你該怎么想？

是的，你該想到文明，想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國，想到我們要創(chuàng)建全國文明縣城，我們的大人們要有文明的行為，用文明的行動去教育我們的下一代，只有真誠地伸出文明的大手，牽著新生一代的小手，播撒文明的種子，才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門。

那么，文明到底是什么？我相信文明是對生命的敬畏，對環(huán)境的尊重，對優(yōu)秀文化的傳承。

文明的城市體現(xiàn)的不只是物質(zhì)的文明更體現(xiàn)著精神的文明，而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。

大手牽小手，文明出行，握著生命的恐懼。

大手牽著小手就是一個家庭，現(xiàn)在人們的物質(zhì)條件好了，摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題，但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。

據(jù)公安部交通管理部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2019年全國共發(fā)生貨車責任道路交通事故504萬起，造成25萬人死亡、468萬人受傷，這些數(shù)字告訴我們，只要我們走上馬路，我們就面臨著危險，所以，如果你想到，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對生命的保護，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對家庭、對子女的守護時，你是否還會認為戴頭盔是一件麻煩的事呢？如果你為了工作應酬喝了酒，請不要駕駛機動車，當你發(fā)動機動車的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的生命，還有對他人生命的危脅。