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護士培訓(xùn)個人總結(jié)

發(fā)布時間:2024-03-30 護士培訓(xùn)總結(jié)

護士培訓(xùn)個人總結(jié)(精華9篇)。

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護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇1


在醫(yī)療行業(yè),護士和醫(yī)生是醫(yī)院的兩大核心力量,他們在醫(yī)療工作中起著至關(guān)重要的作用。為了提高護士和醫(yī)生的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量,不少醫(yī)院舉辦了護士站醫(yī)生培訓(xùn)活動。這種培訓(xùn)旨在幫助護士和醫(yī)生學(xué)習(xí)最新的醫(yī)療知識和技術(shù),提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。本文將對護士站醫(yī)生培訓(xùn)進行總結(jié),以期為醫(yī)院提供更好的醫(yī)護團隊。


護士站醫(yī)生培訓(xùn)應(yīng)該是全面的。在培訓(xùn)過程中,不僅要注重醫(yī)療專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還要關(guān)注溝通技巧、服務(wù)態(tài)度、危機處理等方面的培訓(xùn)。只有在這些方面都得到了提升,醫(yī)生和護士才能更好地為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。


培訓(xùn)內(nèi)容要求生動具體,貼近實際。醫(yī)生和護士在日常工作中遇到的問題往往是各種各樣的,因此培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該以實際案例為基礎(chǔ),通過真實的情境來訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。只有通過具體的實踐操作,醫(yī)生和護士才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的情況。


除此之外,護士站醫(yī)生培訓(xùn)還應(yīng)該注重團隊合作和協(xié)調(diào)。醫(yī)院是一個龐大的系統(tǒng),醫(yī)生和護士需要相互協(xié)作才能更好地完成工作。培訓(xùn)中可以組織一些團隊建設(shè)活動,幫助醫(yī)生和護士建立更緊密的工作關(guān)系,增強團隊協(xié)作能力,提高工作效率和質(zhì)量。


護士站醫(yī)生培訓(xùn)還要注重持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。醫(yī)學(xué)是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域,醫(yī)生和護士需要保持敏銳的學(xué)習(xí)意識,不斷學(xué)習(xí)新知識,跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐。醫(yī)院可以定期組織學(xué)術(shù)交流會、專題講座等活動,為醫(yī)生和護士提供學(xué)習(xí)和交流的機會,促進他們的專業(yè)成長。


護士站醫(yī)生培訓(xùn)是醫(yī)院提高醫(yī)護團隊整體素質(zhì)的重要舉措。只有通過全面、具體、團隊合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),醫(yī)生和護士才能發(fā)揮更大的作用,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。希望各大醫(yī)院能夠重視護士站醫(yī)生培訓(xùn),為醫(yī)護團隊的發(fā)展提供更好的支持和保障。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇2


近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和人們對健康的日益重視,護士的職業(yè)需求量也不斷增加。為了滿足醫(yī)療行業(yè)對護士的需求,各級醫(yī)療機構(gòu)紛紛舉辦護士培訓(xùn)班,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的護理人才。我有幸參加了一次為期一個月的護士培訓(xùn)班,并且有了以下的學(xué)習(xí)總結(jié)和體會。


培訓(xùn)班的課程設(shè)置豐富多樣,包括理論學(xué)習(xí)和實踐操作。在理論學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)了護理學(xué)的基本理論,了解護士的職責與義務(wù),掌握基本的醫(yī)學(xué)知識,學(xué)習(xí)各種常見病癥的診斷和治療方案等。在實踐操作方面,進行了大量的模擬實驗和臨床實習(xí)。通過實踐操作,學(xué)會了如何進行基本的護理操作,如洗澡、翻身、更換床單等,以及各種緊急救護技術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管等。這些實踐操作的訓(xùn)練對將來的工作非常重要,能夠讓在面對患者時更加熟練自如。


培訓(xùn)班的教學(xué)方法非常注重實用性。在課堂上,老師們經(jīng)常結(jié)合真實的案例進行講解,并給予現(xiàn)場指導(dǎo)。例如,在學(xué)習(xí)護士的溝通技巧時,會分組進行角色扮演,模擬患者與護士的對話,讓親身體驗護士與患者之間的交流。這種實踐教學(xué)的方式讓更加深入地理解了護理工作的本質(zhì),并鍛煉了的實際操作能力。而且,老師們還定期組織實地考察,會去各大醫(yī)療機構(gòu)參觀,觀摩護士們的工作,這讓在培訓(xùn)期間就能對實際工作環(huán)境有一個清晰的認識。YJS21.coM


培訓(xùn)班還非常注重培養(yǎng)的團隊合作精神和職業(yè)道德。在培訓(xùn)期間,經(jīng)常進行團隊合作的訓(xùn)練活動,如小組討論、團隊項目等,目的是讓學(xué)會協(xié)作與溝通,提高團隊意識。這在未來的工作中極為關(guān)鍵,因為護理工作需要與醫(yī)生、患者和其他護士進行高效的合作。同時,培訓(xùn)班還注重培養(yǎng)的職業(yè)道德,教導(dǎo)要以患者為中心,始終保持專業(yè)、熱情和耐心,做到患者至上,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。


這次護士培訓(xùn)班給我留下了深刻的印象。通過一個月的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的團隊協(xié)作和溝通能力,培養(yǎng)了職業(yè)操守和責任意識。參加這次培訓(xùn)班對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,幸運的是我有機會參與其中。我相信這次培訓(xùn)經(jīng)歷將為我今后的護理工作打下堅實的基礎(chǔ),并且我會一直努力學(xué)習(xí)和提高自己,成為一名優(yōu)秀的護士。護士的職責是保護生命和健康,我將以此為使命,為每一位需要護理的患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇3

一年來,為使規(guī)范化培訓(xùn)階段護士更快適應(yīng)臨床護理工作,為保證護理安全。按醫(yī)院管理年要求,加強對大中專院校畢業(yè)三年內(nèi)護理人員進行培訓(xùn)。護理部按年度培訓(xùn)計劃順利完成全年培訓(xùn)任務(wù),使低年資護士的業(yè)務(wù)能力進一步提高,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、培訓(xùn)情況

(一)人員情況:新畢業(yè)3年內(nèi)11人,共計66人。

(二)培訓(xùn)考核情況

1、理論考試

(1)參加全員相關(guān)法律法規(guī)考試1次。

(2)參加全員相關(guān)??浦R考試2次。

(3)參加全員優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)知識考試1次。

(職責考試3次。

(5)全院統(tǒng)一閉卷抽考4次。

(6)其它考核按《規(guī)范化培訓(xùn)手冊》逐月進行,規(guī)范化培訓(xùn)階段護士全年要進行4次理論考試,并將成績記錄于培訓(xùn)手冊;各科按??婆嘤?xùn)計劃進行。

2、技能考試

(考試1次;

(氧氣筒式輸氧操作考試1次,抽考人員20人。

(3)技能培訓(xùn)考核按《規(guī)范化培訓(xùn)手冊》逐月進行,第

一、第二年內(nèi)規(guī)范化培訓(xùn)階段護士全年進行8次技能考試;第三年規(guī)范化階段護士進行11項技能考試。各科按??婆嘤?xùn)計劃進行。

3、其他培訓(xùn)

(1)二級質(zhì)控小組長每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。

(2)選送1名綜合能力優(yōu)秀的規(guī)范化階段護士到上一級醫(yī)院進修五官科臨床護理,1名護士進修血液透析。

(專業(yè)知識培訓(xùn)、相關(guān)法律法規(guī)、護理核心制度、應(yīng)急預(yù)案、急救技能、院感相關(guān)知識等,培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核成績合格后分配到臨床科室上崗。

(4)每月參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年要求參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次以上。

三、存在不足

學(xué)習(xí)方式方法不掌握。

??萍寄芮肥炀?。

四、整改措施

1、各臨床科室加強對此該階段護士的培訓(xùn)力度。

2、護理部及二級質(zhì)控教學(xué)組每月著重抽考規(guī)范化階段人員。

考核結(jié)束及時完善手冊記錄。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇4

隨著社會的進步,以患者為中心的醫(yī)療護理模式開始運作,醫(yī)院的功能轉(zhuǎn)向于滿足人們對健康的需要。因此,將禮儀規(guī)范地引入到醫(yī)院的護理活動中,有助于提高護理質(zhì)量、融洽護患關(guān)系,護理活動中應(yīng)注意的禮儀。并進一步促進醫(yī)院的精神文明建設(shè)。

1.1門診患者的接待

門診是醫(yī)院對外的窗口,門診護士特別是導(dǎo)醫(yī)護士更是醫(yī)院的形象使者,肩負著溝通醫(yī)患關(guān)系、展現(xiàn)醫(yī)院形象的重任,因此,除有得體的外在形象外,還要具有良好的交際禮儀修養(yǎng)。如當患者進入門診大廳時,導(dǎo)醫(yī)護士應(yīng)主動熱情,面帶微笑地迎接患者,接待中使用敬語誠懇地精神飽滿、語言柔和,在檢查及治療時,多使用表揚性的語言,如“小朋友真乖”、“真勇敢”等,少使用命令式的語句,如“不許”、“不行”、“不要”等。這樣可以增加輕松的氣氛,減少患兒對醫(yī)院的恐懼。

2.2護理老年患者的禮儀

對老年患者要表現(xiàn)出特別的尊重。首先,要使用尊稱如老師傅、大伯、大娘、阿姨或可根據(jù)患者的身份分別給予適當?shù)姆Q呼。其次,多用敬語和謙語,并以商量的口吻交談,由于老年人的記憶力、聽力及反應(yīng)能力的下降,在交談時應(yīng)注意聲調(diào)和語速,并不厭其煩地交待,多詢問,在生活方面給予細致周到的照顧。再次,要充分發(fā)揮身體語言的作用,因為老人非常在意別人對他的態(tài)度,特別是對于那些聽力下降、行動不便的患者,交往中的身體語言極為重要,護士在為老年患者護理與交談時,應(yīng)以聆聽為主,在適當時表明自己的'意見,并輔以熱情、耐心的表情以及輕柔的動作,如握手。

2.3護理年輕異性患者時的禮儀

從事在一線護理工作的人員中,多為女性,她們與年輕的異性患者容易溝通,并愿意與他們多交往,但如果在護理活動中不注意掌握交往分寸時,就會招致意想不到的麻煩,因此,在給年輕異性患者護理時,應(yīng)做到不卑不亢,避免過度熱情,同時應(yīng)以禮相待,做好該做的事情,并且要始終把握好2者之間的關(guān)系,即患者與護士。

3護理操作時的禮儀

每1項護理操作的完成,都需要護患雙方的共同努力,因此,在進行護理技術(shù)操作時,特別是可能給患者帶來痛苦的操作,在操作時應(yīng)向患者解釋操作的目的、過程,以及可能造成的痛苦,在解釋時應(yīng)盡量避免使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,應(yīng)通俗易懂,而且聲調(diào)不宜太高,語速不能過快,以示禮貌,做完每1項操作都應(yīng)感謝患者的合作。在操作中護士不僅要技術(shù)熟練、動作輕柔、穩(wěn)當,而且站、立、行、蹲等姿勢均要符合護士的行為舉止規(guī)范,顯得有禮有節(jié)、規(guī)范自如。

禮儀看起來是日常生活和工作中極為普通的細小事情,但它卻代表著一種深刻的道德力量,這種道德力量潛移默化地影響著全體醫(yī)務(wù)人員和患者。醫(yī)院良好的精神文明,需要每一位醫(yī)務(wù)人員及患者的共同努力來維護,而護理人員在護理活動中講文明、有禮貌、懂禮儀,無疑能對整個醫(yī)院的精神文明建設(shè)起到促進的作用。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇5

七月的天空,有一種渴望的涌動,當我離開校園,告辭大學(xué)生活時,我知道我馬上開啟另一種生活醫(yī)院實習(xí)。

南丁格爾說過:能夠成為一名護士是由于上帝的呼喚,由于人是珍貴的,能夠使他人康復(fù),是一件神圣的工作,所以作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我喜愛我的專業(yè),我喜愛我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的`地方,是自我熬煉提升專業(yè)學(xué)問與實踐力量的地方。

進入醫(yī)院后,教師為了我們做了三天的崗前培訓(xùn),有關(guān)醫(yī)院的概念,護士的人文關(guān)心素養(yǎng),醫(yī)院感染,手衛(wèi)生的預(yù)防及留意事項以及護理實習(xí)制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)心,自然是以人為核心,關(guān)懷人,愛惜人,敬重人。了解護士效勞理念,進一步更好的為患者效勞,通過聽課也領(lǐng)悟到護患溝通的技巧,關(guān)懷病人的心理護理。對病人要有愛心,細心,急躁和責任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思索,體諒病人,有效的增進護患感情。

俗話說:三分治療,七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不行或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱忱的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專業(yè)學(xué)問和實踐力量,更好的效勞于患者,更有責任的做好護理工作。

培訓(xùn)中了解到護理的制度與留意事項,我們每天都以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的效勞態(tài)度甚至于無私奉獻的精神奔跑于崗位上。用嚴格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教教師的治理,做一名合格的白衣天使。我們必需有憐憫心和一雙情愿工作的手,我信任通過十個月的實習(xí)生涯我會有珍貴的經(jīng)受,也會更加喜愛護理工作,用愛心和雙手為病人效勞,充實的度過每一天,十個月的時間我會學(xué)到更多的學(xué)問。

盛年不再來,一日難在晨,準時當鼓勵,歲月不待人。每一天都彌足寶貴。實習(xí)的時機只有一次,我會好好學(xué)習(xí),在臨床上學(xué)到更多的實踐與理論學(xué)問,準時的鼓勵自己,完畢了三天的崗前培訓(xùn),迎接我的是不同科室的學(xué)習(xí),我會帶著教師所教的學(xué)問,帶著對護理工作的喜愛,走向臨床,走向?qū)嵺`。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇6


近日,我作為一名新入職的護士,參加了醫(yī)院舉辦的培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我收獲頗豐,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還增長了技能,提升了工作經(jīng)驗。以下將詳細總結(jié)這次培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲。


在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了護士的基本職責和規(guī)范。在這個環(huán)節(jié)中,老師詳細解釋了護士在病房中的工作內(nèi)容,包括患者的生活護理、醫(yī)療護理、協(xié)助醫(yī)生進行檢查和治療等等。我們還學(xué)習(xí)了護士的專業(yè)道德和職業(yè)操守,明確了作為一名護士應(yīng)該具備的品質(zhì)和責任。


我們還接受了臨床技能培訓(xùn)。在這個環(huán)節(jié)中,我們學(xué)習(xí)了急救技能、輸液技能、換藥技能等重要的護理技能。通過模擬患者的操作,我們對這些技能有了更深入的理解和掌握。我特別感慨的是,在模擬患者操作中,我們能真切地感受到治療和護理的重要性,也為將來在實際工作中能熟練運用這些技能打下了良好的基礎(chǔ)。


在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了醫(yī)療知識的更新和維護。由于醫(yī)學(xué)科技的不斷進步,醫(yī)療知識也在不斷更新。在這次培訓(xùn)中,我們跟隨老師學(xué)習(xí)了最新的醫(yī)療知識,如一些新的藥物、治療方法等。這讓我對自己的專業(yè)技能有了更高的要求,也讓我深刻地意識到學(xué)習(xí)的重要性。


在培訓(xùn)的收尾階段,我們進行了實際操作練習(xí)和考核。在模擬環(huán)境下,我們需要按照培訓(xùn)內(nèi)容進行操作,并通過考核來檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。這種實際操作的訓(xùn)練,讓我們更加熟悉了工作流程,也讓我們在以后的工作中更加得心應(yīng)手。


這次新入職護士培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過課堂學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和實際操作,我不僅收獲了專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的操作能力和應(yīng)變能力。我深深感受到了護士這個職業(yè)的責任和使命,也明白了作為一名護士應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。我相信,在未來的工作中,我一定會盡職盡責,為患者的健康貢獻自己的力量。感謝醫(yī)院為我們提供這次寶貴的培訓(xùn)機會,讓我們能更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境,更好地開展工作。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇7

為加快科室護理隊伍素質(zhì)建設(shè)和人才培養(yǎng),規(guī)范在職護士繼續(xù)教育,優(yōu)化護理人員知識結(jié)構(gòu),提高護理專業(yè)水平,提升護理服務(wù)質(zhì)量,我科去年根據(jù)醫(yī)院護理部分層級培訓(xùn)要求,制定了一系列培訓(xùn)目標及要求,特別是通過這一年迎接我院“三甲復(fù)審”的準備工作,讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫(yī)院的榮譽,更重要的是我們作為醫(yī)院一員的責任與義務(wù),我們骨一科護理隊伍以此為契機,狠抓護理服務(wù)質(zhì)量,嚴格落實規(guī)章制度,加強業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造出一支具有凝聚力的護理隊伍,現(xiàn)將我科護理培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪,在今后工作中,我將加倍努力,做好護士工作計劃,為人類的護理事業(yè)而作出自己應(yīng)有的、最大的貢獻,樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

一、首先在護士中樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時,適地開展各種學(xué)習(xí)活動,把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。

二、成立科室培訓(xùn)組織,抓好培訓(xùn)質(zhì)量管理

參加此次競聘我是經(jīng)過深思、熟慮的,我深深的體會到外科護理工作的重要性,同時也深切的感覺到我工作的難度和壓力。我看中的并不是這個職位,我看中的是這個職位后面帶給我工作的機會和樂趣。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇8

在丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)到來時,我懷著忐忑、期待、激動的心情來到了美麗的xx湖畔,參加xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院主辦的為期四個月的母嬰??谱o士培訓(xùn)班。xx醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院是全國愛嬰醫(yī)院,三級甲等??漆t(yī)院,全國規(guī)模最大的婦產(chǎn)科??漆t(yī)院,其婦科、產(chǎn)科是首批國家臨床重點???。這次學(xué)習(xí)使我開拓了視野,改變了觀念,重新定位自己的角色,它將持續(xù)影響我今后的整個職業(yè)生涯。

第一個月為理論學(xué)習(xí)階段,在課程設(shè)置上省婦保院的老師們?yōu)槲覀冎朴喠嗽敿氈苊艿膶W(xué)習(xí)計劃,邀請來自各大醫(yī)院的醫(yī)生和護理精英,從母嬰??谱o理理論、母嬰??谱o理管理、母嬰保健、病理產(chǎn)科護理、產(chǎn)科技術(shù)、產(chǎn)科服務(wù)、新生兒管理、科研八個方面為我們講授較新的專業(yè)理論知識。通過理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解了有關(guān)產(chǎn)科護理的新模式、新理論和現(xiàn)代產(chǎn)科護理發(fā)展新趨勢,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代護理管理的理論、方法、QCC的基本方法和應(yīng)用。針對我們臨床護士科研方面的不足,特別進行了資料獲取、護理研究開題報告、綜述、論文撰寫的培訓(xùn)課程,這些知識讓我受益匪淺。xxx主任向我們分享了參加國際助產(chǎn)聯(lián)盟大會的感受和體會,使我第一次了解到,國外助產(chǎn)士們的工作情況以及國外助產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展動態(tài)。在那一幅幅圖片和文字里,我感受到國外助產(chǎn)士們對自己的工作充滿熱情和自豪,看到了國際社會對助產(chǎn)專業(yè)價值的尊重和認可,也體會到了目前國內(nèi)助產(chǎn)事業(yè)發(fā)展的滯后。徐主任鼓勵我們,護士不要只知道埋頭苦干,也要適當?shù)奶ь^看看。我們護理事業(yè)要得到社會的認可和尊重,就要把握一切有利條件,勇于展現(xiàn)自己的專業(yè)價值,在做好本職工作的同時,也要不斷地學(xué)習(xí),充實自己。堅持每天進步一點點,人生的價值才會逐漸得到體現(xiàn)。

理論學(xué)習(xí)結(jié)束后開始為期三個月的臨床實踐學(xué)習(xí),分娩室、產(chǎn)科病房、新生兒科各一個月。

第一站分娩室。分娩室和手術(shù)室位于同一樓層,通道直接連接,縮短了急診手術(shù)時所需的轉(zhuǎn)運時間??苾?nèi)人員分為全拆臺接生、會陰無保護接生、減少產(chǎn)程干預(yù)等新的技術(shù)及理念,充分感受了導(dǎo)樂陪伴分娩開展的良好氛圍。

第二站產(chǎn)科病房。眾所周知,醫(yī)療離不開護理,任何一個出色的醫(yī)療團隊都離不開一支優(yōu)秀的護理隊伍。在產(chǎn)六科,我看到一群辛勤可愛的白衣天使,完成日常工作的同時,重視對孕產(chǎn)婦的入院宣教;積極促進母乳喂養(yǎng)的實施,拒絕奶瓶奶粉進入科室,責任護士對每位產(chǎn)婦進行泌乳量的評估,以此決定是否添加配方奶;對轉(zhuǎn)入病人嚴格交接班制度;科室配備若干助理護士,主要負責科室的基礎(chǔ)護理,如清潔護理、協(xié)助翻身、母乳喂養(yǎng)、會陰護理,減輕臨床護士工作量的同時提高了病人滿意度;保安負責安全保衛(wèi)工作,非探視時間,禁止無關(guān)人員進入,這不僅保護了孕產(chǎn)婦的隱私,也給孕產(chǎn)婦提供了一個安靜舒適的休息環(huán)境,保證病區(qū)工作有序進行。病區(qū)所有標本送檢由先進的物流系統(tǒng)完成,既縮短了標本送檢時間,又減少了人為操作可能造成的差錯。

第三站新生兒科。對于沒有新生兒科工作經(jīng)驗的我來說既新奇又緊張,是護士長李秋芳老師溫暖真誠的微笑及各位帶教老師耐心、細微的指導(dǎo)消除了我最初在此起彼伏的嬰兒哭鬧聲,各種監(jiān)護儀報警聲中的不知所措,并了解了新生兒PICC穿刺術(shù)、早產(chǎn)兒護理常規(guī)、新生兒用藥注意事項及高危兒的護理和觀察。每位老師嚴謹負責、細致入微的工作態(tài)度深深感染了我,面對體重只有幾百克的早產(chǎn)兒、危重兒她們小心翼翼的如同呵護稀世珍寶,是她們不輕視不放棄的堅持及辛苦付出,才使每位寶寶有了飛翔的翅膀,生命的尊嚴在她們手中有了最好的詮釋。新生兒科三個病區(qū)均屬于層流病房病區(qū),科室常態(tài)重視院感和消毒隔離措施執(zhí)行。推行“早產(chǎn)兒發(fā)展性照顧”理念,各區(qū)域設(shè)置噪音分貝控制儀減少噪音刺激,減少一切可能的噪音;根據(jù)病兒的活動規(guī)律、睡眠周期、治療安排、喂養(yǎng)需要等制定一天的工作計劃,(夜間燈光的調(diào)整),最少干預(yù)原則,為患兒提供完整的睡眠時間段;提供鳥巢式體位支持,肢體采取手傍中心體位。開展“百日零缺陷”競賽活動,以此為載體,提升護理質(zhì)量和水平、增強團隊凝聚力,提高早產(chǎn)兒生存質(zhì)量。

四個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我充分感受到了作為母嬰??谱o士培訓(xùn)基地,這里有健全的規(guī)章制度,統(tǒng)一標準化的護理流程,詳細到位的健康宣教,家庭化的產(chǎn)科監(jiān)護新模式,孕婦學(xué)校課程的巧妙設(shè)計以及各種母嬰健康項目的開展和延伸,如導(dǎo)樂陪伴、分娩鎮(zhèn)痛、新生兒智護、撫觸、游泳等,獲得病人的一致好評。面對高要求的病人,開展VIP病房,一體化門診、一日門診,維護了病人的隱私,方便就診,提高了病人滿意度。與此同時注重梯隊建設(shè),著重加強年輕員工的培養(yǎng),這些都讓我們開闊了視野,拓展了思維方式,也看到了前進的方向!

這次培訓(xùn)不僅增加了我在今后工作中的自信,更為重要的是改變了很多以往我對于工作的消極心態(tài),樹立了積極、進取、崇學(xué)、互助的正確態(tài)度,是我人生中十分寶貴的一次經(jīng)歷。在此,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部給了我這次學(xué)習(xí)機會,讓我可以接觸到更多的新知識新理念。在今后的工作中我將以實際行動作為答謝,為醫(yī)院這個屬于我們自己的大家庭盡一份自己的責任,和醫(yī)院一起成長,見證我們的每一次進步及輝煌。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇9

20xx年x月x日年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對各級各類護士培訓(xùn)工作的重視下,各科護士及全院護理人員的支持理解下,護理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)"、“三好一滿意"、“創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動的相關(guān)要求,對全院各級各類護理人員進行了培訓(xùn)和考核,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、工作總結(jié)

1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作:醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班,院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。

2、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓(xùn):督促、鼓勵未取得護士執(zhí)業(yè)資格證書的護理人員自學(xué)相關(guān)知識,并對通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進行“三基"技能訓(xùn)練7次,包括:20xx年版徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作訓(xùn)練,共約有1280余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座12次,結(jié)合臨床實際涉及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識、護士法律法規(guī)、職業(yè)防護、院感控制等32個專題,約有2l50人次參加業(yè)務(wù)知識講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎(chǔ)理論考試1次,403人次參考,平均81.25分,合格率90%;護理技能考核7次,224人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。

3、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理:對今年新聘l5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓(xùn)。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等;技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)等;并對其進行了強化實習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn),讓她們了解護士職責和醫(yī)院的規(guī)章制度,幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,使新護士盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,為勝任護理工作奠定了基礎(chǔ)。護理部及科護士長對20xx—20xx年聘用護理人員進行護理基礎(chǔ)知識及理論講座共16次。

4、外出進修及??谱o士培訓(xùn):根據(jù)護理人員分層次培養(yǎng)計劃,通過派出去和請進來等相結(jié)合的辦法進行培訓(xùn)。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓(xùn);23名護理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤。醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進修??谱o理學(xué)習(xí)3—6月;11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術(shù)室、精神科??谱o士培訓(xùn),并順利取得四川省??谱o士證書。60名護理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護理學(xué)會舉辦的護理管理人員崗位培訓(xùn)及護理新知識、新理論學(xué)習(xí)。

5、學(xué)歷教育:鼓勵護理人員專升本的學(xué)。習(xí)卜有22人獲得了護理本科文憑;有30名護理人員專升本在讀;3名護理人員參加瀘州醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。

6、崗位大練兵活動:4月護理部成功舉辦了“夯實三基優(yōu)質(zhì)服務(wù)"靜脈留置針技術(shù)技能大賽。

8、12月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召,積極開展護理人員崗位大練兵活動,選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽,均獲二等獎;在全院護理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。

7、按照相關(guān)制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論,在形式、內(nèi)容上較

二、提升護理安全防范意識,杜絕差錯事故發(fā)生

1、定期督促檢查醫(yī)療護理安全,重點加強了節(jié)前安全檢查,對存在的問題進行了現(xiàn)場整改,規(guī)范了急救箱物品、藥品種類、基數(shù)、位置。

2、每月對護理安全大檢查一次。

3、對全院護士進行了護理安全管理與防范培訓(xùn)。

三、落實“優(yōu)質(zhì)護理”的開展,提升患者滿意度

1、夯實基礎(chǔ)護理,暫成立有3人的外勤服務(wù)隊,為消化科、血液內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)二科、中醫(yī)康復(fù)科進行下收下送,使護士有更多的時間在病房為患者服務(wù)。要求各科室必須合理排班,工作安排具體化,責任護士落實到人,將優(yōu)質(zhì)護理落到實處。

2、組織學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標準,對照標準自查,對存在的`不足立即整改。

3、為提高護理質(zhì)量及患者的滿意度,護理部增加了滿意度調(diào)查的次數(shù),由以前每季度變?yōu)槊吭露ㄆ谂c不定期,對患者提出的問題及時進行處理,增加了患者的滿意度。

四、規(guī)范護士行為規(guī)范,提升醫(yī)院形象

1、進一步規(guī)范了護士著裝、行為要求,邀請上級醫(yī)院老師來院進行禮儀培訓(xùn),規(guī)范基本職業(yè)禮儀,樹立美好的護士專業(yè)形象,并將禮儀落實到各項護理工作中。

2、要求護士在工作期間統(tǒng)一說普通話,規(guī)范職業(yè)用語,將文明用語應(yīng)用于工作中,從而增進護患感情,拉近護患距離。

五、加強業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、加強護理人員理論學(xué)習(xí),20xx年上半年進行護理理論考試2次,參考慮達100%,初考合格率為%,補考合格率為100%。

2、對全體護理人員進行靜脈留置針技術(shù)、心電監(jiān)護技術(shù)、經(jīng)鼻、口腔/氣管切開吸痰技術(shù)、微量輸液泵/注射泵技術(shù)操作培訓(xùn)共4次并進行抽考人次,合格率為100%。

3、護理部共組織組織全院業(yè)務(wù)培訓(xùn)3次,護理人員參培率為90%以上。

4、選派護士長赴上級醫(yī)院培訓(xùn)、學(xué)習(xí)共人次,護士共人次。以接受新知識、新理念,回院后在科室進行講課,提升業(yè)務(wù)水平。

5、護理部對內(nèi)外分部進行護理業(yè)務(wù)查房共8次,督查護理人員進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),以提高業(yè)務(wù)水平,不斷提高查房質(zhì)量。

六、紀念“5·12”國際護士節(jié),開展豐富多彩的慶祝活動。

為了慶祝5·12國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,強化護士的職業(yè)禮儀修養(yǎng),展現(xiàn)白衣天使的健康、優(yōu)雅和諧之美,全面提升全院護士的綜合素質(zhì),以積極啟動JCI評審為契機,護理部在門診五樓學(xué)術(shù)廳舉辦了“秀天使英姿展護理風(fēng)采”為主題的護士禮儀風(fēng)采展示活動。

七、存在的不足:

1、由于護理隊伍不穩(wěn)定,臨聘護士工作積極性不高。

2、年輕護理人員較多,基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)知識掌握不好,相關(guān)疾病的健康指導(dǎo)不到位。

3、個別護理人員工作態(tài)度不嚴謹、責任心差、工作只圖完成完成工作任務(wù),溝通和服務(wù)質(zhì)量、工作質(zhì)量不到位。

4、大部分護士長為新上任護士長,管理知識淡薄、經(jīng)驗不豐富、工作缺乏安排與計劃,執(zhí)行力差,導(dǎo)致護理部布置的任務(wù)不能及時完成,需要加強對護士長的培訓(xùn)。

針對以上的問題,在下一步工作中要加強對護士長的管理與培訓(xùn),提高護士長的管理水平與業(yè)務(wù)素質(zhì);加強對護理人員的理論學(xué)習(xí),強化技術(shù)操作培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平;加強工作督查與考核力度,及時對存在的問題及時進行整改;繼續(xù)加強護士行為規(guī)范的管理與培訓(xùn),加強護患溝通,減少護患矛盾;加強病房管理,為病人創(chuàng)造一個安靜、舒適的環(huán)境,讓患者更加滿意。

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護士培訓(xùn)總結(jié)(精華四篇)


要撰寫優(yōu)秀的文件,下筆時非常關(guān)鍵,大家已經(jīng)理解並接受範文的重要作用。借鑒範文可以更好地把握文章的內(nèi)容與重點。為了達到最佳體驗,我製作了這份令人滿意的“護士培訓(xùn)總結(jié)”,希望我的文章和分享能夠給你提供一些闡述正確思路的方法和技巧!

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇1

首先,通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對XX手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化、發(fā)展歷程、管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,并了解了消防安全等相關(guān)知識,獲得了一個很多;

其次,通過這次培訓(xùn),我們對如何成為一名合格的優(yōu)秀護理人員有了更深入的了解。我們必須做到以下幾點:

1.安心工作,端正心態(tài),遵守醫(yī)院規(guī)章制度,踏踏實實做事,熱愛工作,不恥于提問,永遠為病人著想,千方百計減輕病人的痛苦,想病人所想,擔心病人的急迫,糾正自己的立場,在別人眼里,護士只是打針打藥的人。是的,護理工作是一個很普通的職位。雖然它不能做偉大的事情,但它是一項非常重要和不可或缺的工作。俗話說:三 2、在普通崗位上,在堅持為患者服務(wù)的信念的同時,也要在學(xué)習(xí)中嚴格要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和提高自己;

3、要不斷加強思想政治修養(yǎng),不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

4、在當前形勢下在醫(yī)患關(guān)系非常緊張的情況下,既要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,又要提倡學(xué)習(xí),強化法律觀念,增強法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛;

5.要有團隊精神,團結(jié)就是力量!

除了以上這些,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中給我印象最深的還是護理的形象。因為:護士的良好形象不僅讓醫(yī)院給公眾留下深刻印象,也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人說要先看臉,臉就像看心。面部表情是寫在臉上的想法。微笑服務(wù)不僅是禮貌,本身也是一種勞動方式,護士以真誠的態(tài)度贏得患者的信任很重要。方式,微笑無價,價值千言萬語,不花錢,卻能給病人帶來春風(fēng),可以緩解新入院病人的緊張和陌生感,取而代之的是親切感,能讓臥床不起的病人生病.消除恐懼和焦慮,取而代之的是信任,可以使老人和孩子消除孤獨,取而代之的是親切的親情,產(chǎn)生尊重和理解的好心情,拉近護患之間的距離。因此,護士真誠地微笑,表達對病人的尊重。尊重、理解和同理心。

護士的好容貌如:苗條的站姿表明護士高大英俊,穩(wěn)重挺拔的坐姿表明謙虛端莊的護士良好的教育,優(yōu)雅優(yōu)美的蹲姿表明護士的專業(yè)護士的素質(zhì),輕快的步伐 護士的動感美可以體現(xiàn)護士良好的禮儀。

俗話說:“不學(xué)禮節(jié),受不了”?,F(xiàn)代社會,一個沒有“禮節(jié)”的行業(yè),如何生存和發(fā)展?為什么我們的護理和我們的醫(yī)院能獲得社會認可和患者滿意度?因此,禮儀可以表達護理人員的文化素質(zhì),塑造完美的護士社會形象可以在醫(yī)院行業(yè)樹立聲譽。

隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療保健的要求也在不斷提高。為患者提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。除了行業(yè)技能,護士的言行充分體現(xiàn)了對患者的關(guān)心和關(guān)愛。因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀可以表達護理人員。形象,贏得社會和經(jīng)濟效益。

最后我想說的是,因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化、嚴謹?shù)慕虒W(xué)師資和負責任的領(lǐng)導(dǎo)團隊,我愿意留在華東醫(yī)院,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,立足于自己的工作工作,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,踏踏實實做事,絕不辜負醫(yī)院對我們的期望。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇2

通過此次學(xué)習(xí),我們一定要學(xué)以致用,要借鑒上級醫(yī)院科學(xué)的管理模式、先進的護理技能和以人為本的效勞理念應(yīng)用于臨床中,努力營造高品質(zhì)的效勞和人文關(guān)心的醫(yī)院文化氣氛,立足病人切身利益,為廣闊患者提供超期望值的效勞。這里我想引用一位老師說的話:"一個人的價值決定一個人的態(tài)度,一個人的態(tài)度決定一個人的行為,一個人的行為決定一個人的成敗"。在護理效勞體系中,我們首先要理念培植:運用海爾精神———用戶永遠是對的,一切最根本的原因就是理念的,其次是營造理性環(huán)境:質(zhì)疑態(tài)度,創(chuàng)新思維(sīwéi),超越思維,改良意識,領(lǐng)先意識,富集效應(yīng)9月23日----25日,在院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,人事科組織、部署中層干部管理培訓(xùn)會,我作為年輕的護士長有幸參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)會選在遠離醫(yī)院的太白山下舉行。剛一下車,映入眼簾的是藍藍的天、綠綠的山、清澈的河水,優(yōu)雅的環(huán)境、清新的空氣頓時洗去了我旅途的疲憊。脫離緊張的工作環(huán)境,使得每一位參會人員的身心都得到徹底(chèdǐ)放松,能全身心的投入到學(xué)習(xí)中來,從而到達培訓(xùn)的目的。由此可見院領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)會的用心良苦,從中也不難看出院領(lǐng)導(dǎo)對中層干部的理解和關(guān)心、體貼。此次培訓(xùn)會的內(nèi)容十分的豐富,讓我收獲頗豐。開幕式上魚書記講到:“藍云的事跡和我院XX年民主評議醫(yī)療機構(gòu)方案評比的具體內(nèi)容,其中包括:依法執(zhí)業(yè),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),收費情況,醫(yī)療效勞,不良風(fēng)氣的處理等”。藍云的事跡讓我深深感覺到,作為一名醫(yī)務(wù)工作者那種崇高的職業(yè)情操和無私的奉獻精神,他將鞭策我在今后的工作中更加的努力,視病人如親人,盡最大可能為患者效勞,給他們無微不至的關(guān)心。有了民主評議,對醫(yī)院、對科室(kēshì)都是一項新的挑戰(zhàn),就要求從我做起,從現(xiàn)在做起。作為科室的管理者要有緊迫感。

院長的講話更是豐富多彩,涉及到各個方面,包括:工作、學(xué)習(xí)、生活等等。院長的講話使我深深的體會到:

(1)、醫(yī)療職業(yè)是神圣的,但也是高風(fēng)險的。常言道“常在河邊走,哪有不濕鞋”,就要求我們醫(yī)生、護士在治病救人過程中要有嚴謹?shù)乃季S,合理的治療方案。作為科室的管理者一定要把好最后關(guān),有絕對的應(yīng)變能力,一旦出事要有正確的應(yīng)對措施。

(2)、注重專業(yè)的精益求精。醫(yī)療技術(shù)的不斷革新,迫使我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,引進先進技術(shù),開展新業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)使人進步,驕傲(jiāo ào)使人。取得暫時成就算不上什么,作為科室管理者要有遠見意識。

(3)、先做人后做事。

做為醫(yī)務(wù)人員我們不能一味的只追求個人利益而失去做人的準那么,開大處方,用本不該用的高回扣藥品和器材,作為管理者我一定用作人的根本原那么要求個人和帶動本科室人員嚴格履行醫(yī)德標準,自覺做到根據(jù)病人實際需要選用合理的藥品和器材,用我們優(yōu)質(zhì)的效勞質(zhì)量來改變(gǎibiàn)社會對我們醫(yī)務(wù)人員的偏見。

(4)、處理好人際關(guān)系。醫(yī)院是個小社會,在工作中要善于團結(jié)同事,不要斤斤計較,要有廣闊的胸懷,接納不同的意見。尊敬師長,分清師就是師,兄那么是兄,不可今日稱師,明日道兄。要善于運用溝通技巧,處理好上下級關(guān)系、平級關(guān)系,用我的真誠贏得各部門、各級人員對手術(shù)室工作的大力支持。

交大一附院財務(wù)部趙平副部長從醫(yī)療經(jīng)濟核算與薪酬分配方面給我們(wǒ men)上了一堂精彩的科學(xué)核算知識培訓(xùn),使我認識到:醫(yī)療機構(gòu)除了運用高超的醫(yī)療技術(shù)治病救人,還要在眾多的競爭中求得開展,那么效益那么是最好、最有效的衡量標準,在合理收費的約束下,如何創(chuàng)收是每一位科室領(lǐng)導(dǎo)者值得深思的問題。目前,我院每天手術(shù)量在30臺左右,如何拓展效勞工程需要我們認真思考。作為手術(shù)室副護士長,應(yīng)該隨時捕捉各臨床科室專業(yè)拓展前沿信息,積極學(xué)習(xí)手術(shù)配合的最新技能和方法,在為病人優(yōu)質(zhì)效勞的同時到達經(jīng)濟目標的再提高。

在短短一周的全院新員工培訓(xùn)后,緊接著便是兩周的護理培訓(xùn)的開始。在短暫的兩周時間,我們學(xué)習(xí)(xuéxí)了如何加強法律意識.杜絕護理糾紛、護士應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)該執(zhí)行那些義務(wù)、護理的準那么、護士職業(yè)規(guī)劃、護患溝通技巧、優(yōu)質(zhì)護理效勞內(nèi)涵、中西醫(yī)護理技術(shù)操作、護理效勞標準、護士禮儀等。

護士這一職業(yè)是神圣的,但也是一份高風(fēng)險的工作,所以陳副主任給我們講了如何“加強(jiāqiáng)法律意識杜絕護理糾紛”,在日常護理操作中我們都應(yīng)該細心杜絕護理過失,要做好充分的溝通、解釋,勿積小疾而為大患。

大外科韋護士長給我們上了一節(jié)護士職業(yè)規(guī)劃課,也許很多人認為護士就是普普通通的一份工作,還能怎么樣去規(guī)劃。其實不然,不管是任何工作想干得好、干得出色都需要(xūyào)好好地去規(guī)劃,應(yīng)該樹立“為自己打工”的理念。人生是需要規(guī)劃的。職業(yè)的開展是從本職工作開始的.,認清自己、自己想要的是什么、能做什么、什么可以支持自己、最后要成為什么?

全主任告知我們溝通在護理工作中的重要性,如何做到有效溝通?我們新人最薄弱的地方便是溝通,主任說了,要做到有效與病人溝通我們應(yīng)該提高自身素質(zhì),調(diào)整好心態(tài),樂于奉獻,學(xué)會傾聽病人的訴說,要贊美病人,鼓勵病人,主動與病人溝通,注意措詞。做到“三學(xué)”:學(xué)知識、學(xué)效勞、學(xué)做人。主任還教我們要會讀書,讀好書、用好書;緊密結(jié)合臨床實際,有重點、有方案,‘心’有疑,帶著遇到的問題看書,會做筆記,把專業(yè)用得上的、工作需要(xūyào)的、別人的教訓(xùn)都摘錄下來,寫在自己的讀書筆記本上;要學(xué)以致用。譚院長說過:“從學(xué)校畢業(yè)了,就是社會大學(xué)的開始。學(xué)習(xí)才真正的開始?!彼晕覀円盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。

形體姿態(tài)是禮儀的重要內(nèi)容(nèiróng)。姿態(tài)美是一種極富魅力和感染力的美,它能使人在動靜中展現(xiàn)氣質(zhì)、修養(yǎng)、品格、和內(nèi)在美。對護士而言,良好的體態(tài)可以增加患者對護士的信任感,喚起患者的美感使患者更好地配合治療和護理,促進患者的早日康復(fù)。我們美麗的楊老師給我們上了一堂禮儀課,她的每一個動作都透露出優(yōu)美,富有感染力。

龐老師為我們(wǒ men)示教了靜脈輸液、吸痰、吸氧、簡易呼吸器的使用、中藥熏洗、燙療、水針法、拔罐、艾灸等11項中西醫(yī)護理操作技術(shù)。

這次培訓(xùn)為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的根底,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)(zhuānyè)的價值和自身的價值。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,五天的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短五天里,自己收獲了很多。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),感受到護理部的用心良苦,護士長輪流為我們上課,每個操作逐一為我們示范,讓我們獲益匪淺。同時也為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高(tí gāo)臨床工作質(zhì)量打下根底。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇3

護士培訓(xùn)心得體會總結(jié)

一、前言

作為一名正在接受護士培訓(xùn)的學(xué)員,我在過去的幾個月里經(jīng)歷了一次令人難以忘懷的學(xué)習(xí)和成長的旅程。通過這篇文章,我想與大家分享我的培訓(xùn)心得和體會總結(jié)。

二、充實而繁忙的培訓(xùn)經(jīng)歷

在護士培訓(xùn)期間,我們必須深入學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理知識,如解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)等,并將其應(yīng)用于實際操作中。我們學(xué)會了正確測量血壓、心率和體溫的方法,學(xué)習(xí)了如何做靜脈采血、皮下注射等護理技術(shù)。這些訓(xùn)練使我們能夠勝任臨床工作,提高患者的治療效果。

此外,我們還接受了心理學(xué)、溝通技巧和危機處理等方面的培訓(xùn)。這些課程教會了我們?nèi)绾闻c患者和家屬建立有效的溝通,并在處理緊急情況時保持冷靜和沉著。

三、實踐中的挑戰(zhàn)與成長

在培訓(xùn)的過程中,我們面臨了許多挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是時間管理。課程內(nèi)容龐雜,工作量巨大,我們必須充分利用有限的時間來進行學(xué)習(xí)、實踐和對病歷的記錄。適應(yīng)這種繁忙的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏需要相當?shù)囊懔湍托摹?/p>

另一個挑戰(zhàn)是面對各種復(fù)雜情況下的應(yīng)對能力。臨床實習(xí)階段,我們經(jīng)常會遇到較為嚴重和復(fù)雜的病例,如急診患者、搶救患者等。這些情況要求我們迅速反應(yīng),正確判斷和處理。雖然一開始會感到有些不適應(yīng),但通過反復(fù)的實踐和指導(dǎo),我們逐漸掌握了應(yīng)對這類情況的技巧和動作。

在面對這些挑戰(zhàn)的過程中,我感覺到自己得到了很大的成長。通過與導(dǎo)師和同事的互動,我學(xué)會了更好地處理壓力和解決問題,以及如何在工作中保持專業(yè)和同理心。

四、培訓(xùn)帶給我的收獲和體會

首先,護士培訓(xùn)讓我了解到醫(yī)療行業(yè)的廣闊性和復(fù)雜性。通過實踐和學(xué)習(xí),我認識到護士不僅僅是為患者提供護理,還需要掌握大量的醫(yī)學(xué)知識和技能。在這個過程中,我深深地體會到了醫(yī)護人員的責任和使命感。

其次,培訓(xùn)教會了我如何與團隊合作。在實踐中,護士們經(jīng)常需要與醫(yī)生、護士長和其他部門的人員合作。這個團隊協(xié)作的過程讓我體驗到了集體智慧和力量的重要性,也學(xué)會了如何與不同個性和背景的人相處。

最后,培訓(xùn)使我更加自信和成熟。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我的專業(yè)水平不斷提高,我對自己的能力也有了更深的認知。我相信,在未來的工作中,我能夠提供更專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),為患者的健康和福祉做出積極的貢獻。

五、總結(jié)

通過這次護士培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我深刻體會到了護理職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn),也認識到了自己所要承擔的責任。我將時刻銘記培訓(xùn)中的辛勤付出和收獲,將其作為我未來職業(yè)發(fā)展的基石,努力成為一名優(yōu)秀的護士,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇4

新進護士崗前培訓(xùn)總結(jié)

護理作為醫(yī)療工作中的一個重要組成部分,其工作職責具有非常重要的意義。而在醫(yī)療工作中,護士作為直接與患者打交道的人員,其工作能力和服務(wù)水平的高低直接影響到患者的健康狀況和治療效果。因此,新進護士必須接受一定的崗前培訓(xùn),以提高其專業(yè)素質(zhì)和助力醫(yī)療服務(wù)。

一、學(xué)習(xí)護理基本功

護理的基本功是指對患者進行基本護理時,所需的技能和方法。其中主要包括換藥、量體溫、測血壓、注射、輸液等技能。培訓(xùn)中我們通過理論教學(xué)和實際操作相結(jié)合的方式,全面掌握了這些護理技能。通過多次模擬操作和實際操作,我們逐漸形成了對護理基本功的熟練掌握。

二、了解和熟悉醫(yī)院規(guī)章制度

醫(yī)院是一個嚴格規(guī)范的組織,因此,了解和熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度是我們作為新進員工的一個重要任務(wù)。在培訓(xùn)中,我們逐一學(xué)習(xí)了醫(yī)院的辦公制度、崗位規(guī)定、病歷填寫規(guī)定、醫(yī)療風(fēng)險管理和安全措施等。通過培訓(xùn),我們不僅明確了自己在醫(yī)院中的角色和職責,而且也明確了如何遵守醫(yī)院的制度和規(guī)定,以確保醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全。

三、學(xué)會與患者溝通

患者是醫(yī)療服務(wù)的直接受眾,作為新進護士,我們必須學(xué)會如何與患者進行有效的溝通,以了解他們的疾病和需求,并向他們提供專業(yè)的護理服務(wù)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何正確地與患者進行交流和溝通,不僅要耐心傾聽患者的訴求,而且要適當引導(dǎo)患者,同時要注意語言表達的禮貌和專業(yè)性。

四、學(xué)習(xí)應(yīng)對突發(fā)狀況的處理方法

在醫(yī)療服務(wù)中,突發(fā)情況時常發(fā)生,因此,新進護士必須在崗前培訓(xùn)中學(xué)習(xí)應(yīng)對突發(fā)狀況的處理方法,以確保對患者的安全和及時救治。例如對于患者突然出現(xiàn)呼吸困難、心跳緩慢等狀況,我們應(yīng)該迅速掌握相應(yīng)的急救方法和治療技能,保證患者的生命安全。

總之,作為一名新進護士,在職前培訓(xùn)中,我們除了要熟練掌握基本的護理技能和知識外,還要學(xué)會與患者溝通、掌握醫(yī)院的規(guī)章制度并學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件的處理方法。通過這些培訓(xùn),我們可以為日后的工作打下堅實的基礎(chǔ),并為患者的醫(yī)療服務(wù)做出更加專業(yè)、更加優(yōu)質(zhì)的貢獻。

個人培訓(xùn)總結(jié)(精華9篇)


以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家特別挑選的"個人培訓(xùn)總結(jié)",你會如何撰寫范文呢?文件處理在日常工作中一直占據(jù)重要地位,閱讀優(yōu)質(zhì)范文以提高寫作能力尤為關(guān)鍵。

個人培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

在普通小學(xué)的舞臺上辛勤耕耘了十一個春秋后,轉(zhuǎn)行接觸特殊教育,原先在普教的天地間得心應(yīng)手的我,面對那一群群折翅的天使,有時真不知道該怎樣讓自己成功轉(zhuǎn)型為一名特殊教育的行家里手,怎樣才能讓特殊教育彰顯無限的生命力,為了緊隨特殊教育發(fā)展的步伐,能了解全新的科學(xué)研究的理念,熟悉相關(guān)教育科研的知識,掌握一定的科研方法,2013年4月20日至26日,我有幸參加了江蘇省特??蒲泄歉山處熍嘤?xùn)班的專題學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)內(nèi)容的十分豐富,包括科研興校的理念、科研選題與文獻檢索的方法、SPSS教育系統(tǒng)軟件的使用、教育規(guī)劃課題的設(shè)計與論證等。為了保障本次培訓(xùn)高質(zhì)量完成,江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心為此次培訓(xùn)配備了高層次的專家團隊負責各個課程的傳授,有江蘇省教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任蔡守龍、南京特教學(xué)院黨委書記丁勇、南京特教學(xué)院科研處處長談秀菁、南京特教學(xué)院殘疾人事業(yè)發(fā)展研究所副所長何侃等,他們都是從事科研管理或科學(xué)研究工作多年,具有豐富的科學(xué)研究和科研管理驗,他們?yōu)榕嘤?xùn)作了充分的準備,他們分析了當前特殊教育發(fā)展的趨勢和方向;教育科研對學(xué)校發(fā)展的重要性;并就如何選題、如何做科研、如何撰寫論文、如何寫好一份項目申請書提出了很多很好的指導(dǎo)性意見??蒲泄歉膳嘤?xùn)班的培訓(xùn)形式一改過去枯燥的一言堂,既有理論講授、又有實際操作;既有集中授課、又有合作討論與研討交流。這些理論學(xué)習(xí)、實踐研究,或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,他們參與示范、指導(dǎo),讓所有學(xué)員動耳動口動腦動手,在靈活多樣的授課方式中與科研親密接觸。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我清晰地認識到教育科研的真正價值,認識到開展教育科研對自身成長和學(xué)校發(fā)展的重要作用,對今后如何開展科研工作有了一定的思路,對如何撰寫科技論文和如何成功申請科研項目及做好項目有了一定的信心。

一、不斷更新科學(xué)研究理念

當下教育改革盛行,特殊教育也面臨著改革和突破,為了能讓我們的特殊教育能成為教育界綻放的奇葩,作為一名特殊教育工作者,同時也是特殊教育科研工作者,要有一顆不斷汲取新鮮理念的頭腦,對特殊教育的發(fā)展規(guī)律有一定認識,對特教發(fā)展中所出現(xiàn)的相關(guān)問題要有一定的敏感性,要善于用新的科研政策理論武裝自己的頭腦,從而很好地運用于實際科研中去,引領(lǐng)學(xué)校的教育呈良性發(fā)展的趨勢。南京特教學(xué)院黨委書記、研究院在講到科研興校時強調(diào),科研興校是一種先進的辦學(xué)理念,科研工作的正常開展,能有效地促進教師專業(yè)水平的提升,提高教育質(zhì)量,促進學(xué)校特色的形成,是促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的一種戰(zhàn)略。因而,無論是站在學(xué)校管理者的高度,還是居身于課堂教學(xué)的一線,我們都要學(xué)會用科研的態(tài)度耕耘在特殊教育的園地里,要將教育科研化為自覺行動,來推動個人進步和學(xué)校發(fā)展。

二、掌握科學(xué)的研究方法

教育科研是一項量大而有一定深度和高度的工作,初學(xué)者覺得甚是神秘、高深、困難,不敢輕易涉及,心里有一種為難的情緒在困擾,而躊躇難行。在科研骨干教師培訓(xùn)班上,我認識到科研工作可以是高尖端的科學(xué)理論研究,也可以是對實際工作的出現(xiàn)問題及一定的規(guī)律進行分析研究。如我們作為培智教育的科研工作者,可以結(jié)合自己的實際工作開展相關(guān)研究。如從學(xué)生的來源、家庭教育狀況、學(xué)生心理健康等方面開展學(xué)生管理研究;從課程改革、實踐教學(xué)、康復(fù)基地建設(shè)、揚長教育等方面開展教育教學(xué)研究;從融合教育、教師隊伍的培養(yǎng)等方面開展有關(guān)學(xué)校管理的研究等。

在從事科研工作的過程中,如果我們還是停留在以前的水平,局限在以往的科研空間里,那么我們的科研工作仍然是徒勞,因為教育的對象在不停變換,教育的環(huán)境在不斷更新,教育改革的步伐在不斷加快,所以,在科研過程中,我們要用發(fā)展的眼光看特教科研。如在課題研究中,我們從選題開始就要慎重思考,究竟在教育過程中,哪些地方仍然存有問題,那么我們就可以讓這些問題成為我們所研究的對象,在研究中逐步尋求解決這些問題的方法,從而帶動教師團隊的整體提升研究的水平,讓研究成為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的最佳途徑。

由此可見,在實際科研工作的開展中,從實際生活工作發(fā)現(xiàn)問題,探究教育發(fā)展的成因或規(guī)律,積極嘗試開展科學(xué)研究,從一篇科研的論文寫起,從一個課題做起,從小的切入點參與科研,做到以工作帶科研,以研究促工作,逐步鍛煉、提高科研能力。

三、他山之石巧借鑒

從特殊教育學(xué)??蒲泄ぷ鞯默F(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù)不難看出,特教科研工作開展遲滯、底子薄弱、教師科研能力相對較弱、科研經(jīng)費少和科研成果不顯著,要想較快地推動特校的科研工作,營造良好的科研氛圍,不僅僅需要我們?nèi)w特教教師要潛心于自己的專業(yè)領(lǐng)域和工作領(lǐng)域進行研究,更需要大家走出校園與兄弟特校的進行交流,了解各類科技科研信息,學(xué)習(xí)課題申報及申請書的撰寫方法,分享科研管理的成功經(jīng)驗。像此次參加培訓(xùn),在培訓(xùn)班上,來自江蘇省各個市區(qū)的特教精英組成一個團隊參與培訓(xùn),不僅讓我學(xué)到了很多科研的知識與方法,期間的經(jīng)驗交流、研討交流就是提供了一個借鑒成功經(jīng)驗的好平臺,促動我不斷熟悉科研、掌握科研方法,為學(xué)??蒲袔戆l(fā)展的新希望。何侃教授在談及文獻檢索時也提到,那么多的數(shù)據(jù)庫就是在告訴我們,可以去參考文獻,我們目前所參與的研究是站立在“巨人的肩膀”上的,那我們要善于在別人研究的基礎(chǔ)上,借鑒別人的經(jīng)驗,同時要有自己的創(chuàng)新,那么這樣的研究就是有意義的培訓(xùn),揭開了特教科研的看似神秘的面紗,培訓(xùn),讓我不再徘徊在科研的門外?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,只有不斷地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能不斷地吸收正能量,讓自己在特殊教育的跑道上走得更穩(wěn)、跑得更遠。

個人培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

據(jù)市教育局工作安排,結(jié)合我校實際,我們深入有效地開展了法制教育系列活動,現(xiàn)將活動情況作結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,積極發(fā)動,營造濃厚的輿論氛圍。首先,學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件,統(tǒng)一了思想,提高了認識。成立了以校長吳志剛為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師緊緊圍繞當前學(xué)校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),當前社會上存在的不良現(xiàn)象對學(xué)校德育工作的影響及對策,增強學(xué)校德育工作時效性的對策,如何把社會、家庭、學(xué)校有機結(jié)合在一起,形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力

二、深入調(diào)查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響青少年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策。

三、開展各項活動,深入開展法制教育。

1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。各班級充分利用板報、墻報、國旗下講話等陣地進行宣傳教育。

2、積極開展了學(xué)、用法律活動。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時機,集中開展了警員宣講法律的活動。20__年5月26日,9月23日,我校邀請警員劉海文,派出所所長吳野對我校師生宣講法律知識。

3、加強了學(xué)生法制教育。教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。5月13日,9月8日,我校各班級舉行了“安全出行”“法在心中”法制教育班隊會活動。

4、開展評展活動

評比出25份優(yōu)秀手抄報進行展評。

總之,通過開展加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動,活動的開展,教育學(xué)生在成長過程中,正確辨別真、善、美,使學(xué)生增長了知識,純潔了思想,陶冶了情操。同時,也使全體教干教師進一步統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標,更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。

個人培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

為著力提升我縣旅游從業(yè)人員服務(wù)素質(zhì),樹立良好的旅游形象,根據(jù)市、縣關(guān)于加強人才培訓(xùn)工作的具體要求,縣旅游產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了《關(guān)于印發(fā)2022年xxxx縣旅xx業(yè)人才培訓(xùn)工作方案的通知》(民旅產(chǎn)辦發(fā)〔2022〕2號),并根據(jù)方案開展了以增強旅xx業(yè)從業(yè)人員安全責任意識,提升行業(yè)素質(zhì)教育和崗位技能培訓(xùn)為重點的旅xx業(yè)人才培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將今年上半年以來我縣旅游業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、強化組織、明確責任

為培養(yǎng)有素質(zhì)、懂業(yè)務(wù)、會經(jīng)營、善管理的旅游從業(yè)人員和管理人員,努力打造一支服務(wù)技能規(guī)范,經(jīng)營能力較強的旅游從業(yè)人員和管理人才隊伍,推動全縣旅游業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越提供人才保障,旅游局成立由宋軒局長任組長,鄭愛民大隊長任副組長,相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)、局機關(guān)有關(guān)負責人為成員的旅游從業(yè)人員培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在旅游局,具體負責培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)。各成員單位高度重視,認真履行各自的職能職責,形成旅游局牽頭抓總,成員單位密切配合,旅游企事業(yè)單位共同參與和整體推進的工作局面。

一是全行業(yè)多層次培訓(xùn)。上半年,全縣共培訓(xùn)旅xx業(yè)從業(yè)人員1114人次,其中我局共組織85人次參加了安全管理和消防安全從業(yè)人員培訓(xùn)班2期;組織涉旅企事業(yè)單位工作人員50人次參加張掖市旅游局舉辦的旅游安全教育培訓(xùn)班和2022年全市賓館飯店從業(yè)人員服務(wù)技能培訓(xùn);協(xié)助xxxx縣食藥局組織135人次舉辦了xxxx年餐飲行業(yè)責任人食品安全培訓(xùn)班;協(xié)助xxxx縣運管所組織224人次舉辦了2022年春運前客運駕駛員安全培訓(xùn)班和2022年公交出租車駕駛員安全培訓(xùn)班;指導(dǎo)xxxx縣文化旅游投資有限責任公司270人次進行了景區(qū)從業(yè)人員培訓(xùn)班;指導(dǎo)金陽光實業(yè)集團進行了三期服務(wù)人員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)350人次。

二是進行聯(lián)合培訓(xùn)??h旅游局聯(lián)合人力資源與社會保障局、商務(wù)局、消防大隊進行了旅xx業(yè)消防安全教育培訓(xùn)班(下發(fā)文件(民旅字〔2022〕37號)),集中對全縣賓館飯店、景區(qū)景點、旅行社(分社及門市部)、農(nóng)家樂管理人員及從業(yè)人員進行了消防培訓(xùn),提升了服務(wù)人員消防安全意識。

三是單位自主培訓(xùn)。各涉旅企事業(yè)單位根據(jù)本單位實際,在合理安排工作時間的同時,對本單位員工進行了專門培訓(xùn),縣文化旅游投資有限責任公司利用9天時間邀請河西學(xué)院教授進行了禮儀服務(wù)知識、導(dǎo)游(講解員)講解技巧、飯店服務(wù)與運營管理、顧客投訴處理辦法及消防安全管理等方面的培訓(xùn)。

四是以師帶徒培訓(xùn)。組織動員旅游景區(qū)景點、賓館飯店、旅行社、鄉(xiāng)村旅游示范村和農(nóng)家樂從業(yè)人員中的技術(shù)骨干與其他從業(yè)人員結(jié)成幫帶對子,幫助提高崗位技能。

二、突出重點、注重實效

1、明確培訓(xùn)對象。全縣酒店、社會賓館、農(nóng)家樂、重點旅游景區(qū)、旅行社的管理服務(wù)人員及旅游專業(yè)村相關(guān)人員1600多名學(xué)員為重點培訓(xùn)對象。

2、開展創(chuàng)建工作。

根據(jù)《xxxx縣人才工作辦公室關(guān)于做好全縣人才工作示范點創(chuàng)建工作的通知》(縣人才辦發(fā)〔2022〕4號)要求,我局高度重視,通知涉旅企事業(yè)單位積極開展創(chuàng)建工作,確定金陽光實業(yè)集團作為旅xx業(yè)人才工作示范點開展了創(chuàng)建工作,上半年,金陽光實業(yè)集團進行了三期服務(wù)人員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)350人次,并將xxxx年度優(yōu)秀員工派送海南進行進修學(xué)習(xí)。

3、強化培訓(xùn)內(nèi)容。

一是針對旅游飯店管理人員和前廳、餐飲、客房服務(wù)人員主要講授飯店標準、現(xiàn)代飯店服務(wù)與運營管理、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理等。

二是針對旅游景區(qū)管理人員、講解服務(wù)人員、旅行社負責人和導(dǎo)游人員和娛樂場所經(jīng)營人員主要講授職業(yè)道德、旅游景區(qū)管理、旅游突發(fā)事件應(yīng)急處理、服務(wù)禮儀、旅游投訴、xxxx歷史文化知識和基本縣情、xxxx旅游導(dǎo)游詞等基本知識的培訓(xùn)。

三是針對專業(yè)旅游村村社干部、農(nóng)家樂管理服務(wù)人員講授旅游法律法規(guī)、規(guī)章制度、鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品開發(fā)與宣傳營銷、基本禮儀、職業(yè)道德服務(wù)操作規(guī)程、地方特色餐飲開發(fā)等。

四是為了切實加強我縣旅xx業(yè)的安全管理工作,提高從業(yè)人員的安全業(yè)務(wù)素質(zhì),聘請?zhí)m州政安防火中心教官進行消防安全管理知識培訓(xùn)班,講授安全生產(chǎn)法律法規(guī)及企業(yè)安全責任、旅游場所危害因素辨識和處置措施、應(yīng)急管理和應(yīng)急救援知識、旅游安全生產(chǎn)管理等。

3、切實提高服務(wù)水平。通過實訓(xùn)操作,規(guī)范提高旅xx業(yè)從業(yè)人員操作水平。通過縣旅游局,縣安監(jiān)、縣公安、縣物價、縣衛(wèi)生、縣食監(jiān)、縣工商質(zhì)監(jiān)、縣商務(wù)等部門的聯(lián)合執(zhí)法監(jiān)督檢查,對各個參訓(xùn)單位培訓(xùn)人員進行服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平提升情況進行監(jiān)督檢查,跟蹤問效,進一步強化培訓(xùn)效果,推動我縣旅游接待服務(wù)水平不斷提升。

三、下一步工作計劃

下一步,我局將按照年初制定的《培訓(xùn)方案》,加強培訓(xùn)力度,進一步提升我縣旅xx業(yè)管理人員及從業(yè)人員的綜合素質(zhì)。

1、精心謀劃,扎實推進培訓(xùn)工作的落實。結(jié)合《培訓(xùn)方案》,計劃對全縣涉旅企事業(yè)單位舉辦一期旅xx業(yè)消防應(yīng)急演練和兩期旅xx業(yè)安全管理和服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)班。

2、注重效果,全面完成教育培訓(xùn)工作的任務(wù)。根據(jù)市、縣培訓(xùn)工作任務(wù),加強院校、企業(yè)的合作,加快培養(yǎng)旅游市場急需的人才,全年完成年度培訓(xùn)工作任務(wù)。

個人培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

20xx年暑假,帶著幾分激動,帶著幾絲憧憬,我們來自江西、湖北、黑龍江、遼寧、重慶五個省市的近100名高中英語學(xué)科骨干教師參加了由教育部、財政部組織,西南大學(xué)承擔的“國培計劃----全國高中英語骨干教師研修班”。眨眼間,半個月的學(xué)習(xí)時光即將過去,依稀記得第一天一走進校門就被西南大學(xué)美麗的校園所吸引,感覺在此學(xué)習(xí)心靈一定會得到洗禮,接下來的充實而嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)安排讓我更感到此次的不虛此行。在西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院的精心組織下,這次國培計劃讓我感到學(xué)習(xí)收益很大,老師們講課精彩,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩。我在教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮,教學(xué)知識上得到一次強勁的“充電”,特別是一些同行理論聯(lián)系實際的做法,更讓我們學(xué)員的眼睛為之一亮。培訓(xùn)的時間雖然很短暫,但是每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都是面對不同風(fēng)格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程,這個過程也許很漫長,也許會走得很累,但作為一線教師的我會走下去,也能走下去。前邊的路很長,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”這是我一生的追求?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)的收獲總結(jié)如下,激勉我后的路程:

一、更新了教育教學(xué)理念

時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣,教育教學(xué)理念也應(yīng)與時俱進。埋頭苦干是必須得,但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路,偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著高中新課程改革的縱深發(fā)展,很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露,這時候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng)。對于我個人而言,這次培訓(xùn)無疑是一場“及時雨”,不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助,而且對突破新時代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。在這次培訓(xùn)中,教育部“國培計劃”英語學(xué)科專家組成員,來自西南大學(xué)“國培計劃”英語學(xué)科首席專家楊曉鈺教授和我們就新課程改革和教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題做了認真的研討,治學(xué)嚴謹?shù)臈罱淌诮Y(jié)合她多年對中學(xué)課程的研究,向我們提出作為一名高中英語教師所應(yīng)該具備的新的教育教學(xué)理念,教學(xué)要在目標,過程和結(jié)果中做到有效性,教師就需要在教育教學(xué)中不斷更新,拓展??傊?,由于種種原因,我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道,越來越朝著急功就利與速成的方向。這些都需要在理念上糾正與更新,使我們的教育不離其本質(zhì)。

二、提升了教育教學(xué)知識

教師是一個永遠新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為一名英語老師,我們要不斷充實自我,經(jīng)過培訓(xùn),就我個人而言,不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學(xué)藝術(shù)方面得到一次新的補充。在這次國培培訓(xùn)中,來自重慶市巴縣中學(xué)的特級教師王力給我們留下了很深的印象,一直工作在一線的她,盡管已近退休,在她的課堂里,處處洋溢著對教學(xué)的執(zhí)著和熱愛,她讓我意識到教學(xué)不僅只是知識的單純傳授,在語言、導(dǎo)入、簡筆畫、幽默、歌曲編唱、形體動感上無處都可體現(xiàn)課堂教學(xué)的藝術(shù)美。讓學(xué)生在這種藝術(shù)欣賞中學(xué)的,識到。在英語教學(xué)過程中,長期以來老師們把重點都放在學(xué)生的'語言知識和技能的學(xué)習(xí)上,而忽略了其文化意識的熏陶和培養(yǎng),11月2日,西南大學(xué)外國語學(xué)院肖丹副教授給我們做了一場有關(guān)于《英語教學(xué)中的文化》專題講座,肖教授是英國樸茨茅斯的高級訪問學(xué)者,對英國文化有著非常深的了解,在講座中她流利,純正的英式口語讓我們清新的感覺到英語這門語言的魅力,她提到英語教育中文化教育的滲透會讓學(xué)生對這門課更感興趣,對于外國文化知其然,從而積極地參加跨文化交際實踐,培養(yǎng)靈活處理文化差異的能力,真正的把英語作為一門交際工具來學(xué),而不是不得不的被動學(xué)習(xí)。還有張平博士給我們帶來的信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用……通過這些老師的講解,使我更明白教育是一門不斷發(fā)展的藝術(shù),需要老師不斷的自己更新,才能更上一層樓。

三、觀摩了專家名師風(fēng)采

“快樂國學(xué),邊走邊唱”,西南大學(xué)文學(xué)院資深教授、重慶最受歡迎十大教授之一、全國知名詩學(xué)學(xué)者、中央電視臺《百家講壇》授課專家李達武教授給我們帶來的快樂國學(xué)與師德修養(yǎng)的講座讓我們近距離的感受了大師的風(fēng)采。此次培訓(xùn)活動的一大特色就是理論聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀,而且觀摩了名師的課堂藝術(shù).。重慶市清華中學(xué)年輕的宋屹東老師給我們上了一堂生動的教學(xué)觀摩課frightening nature,通過多媒體的展示和對教材的完美處理結(jié)合實例,加上宋老師精湛的教學(xué)功底,我們了解了閱讀課教學(xué)中的情感教學(xué)滲透。更有幸的是我們國陪班來自江西的李琦老師和來自遼寧的張曼村老師,重慶兼善中學(xué)的郭燕老師分別就人教版高二unit5 the british isles同課異構(gòu)教學(xué)做出了閱讀,寫作和語法的教學(xué)展示。從實踐中來,到實踐中去。教學(xué)觀摩的最大學(xué)習(xí)點是做中學(xué),而不是坐而論道。不僅對提升學(xué)員的課堂教學(xué)藝術(shù)有幫助,而且對知識的巧妙解讀有啟示,收益匪淺。

四、明確了教師成長軌跡

教育的發(fā)展,關(guān)鍵在教師的成長。教師是學(xué)校發(fā)展的基石,學(xué)校的軟實力來自己于擁有一只業(yè)務(wù)能力強,團結(jié)敬業(yè)的教師隊伍。對于個人而言,教師的成長不僅是時代的要求,更是適當現(xiàn)代教育的需要。此次培訓(xùn),很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路,成為名師,成為教育家。我特別欣賞的是李大圣教授給我們帶來的“學(xué)習(xí),為了更專業(yè)”的專題講座,她結(jié)合自己的親身經(jīng)歷運用幽默灰諧的語言,深入淺出地闡述教育原理,講解與圖示結(jié)合,闡述與互動結(jié)合,演示與啟發(fā)相結(jié)合。使我們真正領(lǐng)悟到了“學(xué)習(xí)為了更專業(yè),為了人生更精彩”……還有四川省特級教師肖成全《骨干教師經(jīng)驗成長與種子效應(yīng)發(fā)揮策略例談》講座,我們帥氣的班主任艾興博士所做的參與式教師培訓(xùn)的理念及應(yīng)用讓我們明確了作為一名骨干教師的責任,已經(jīng)不僅僅是名普通教師,我們更應(yīng)該發(fā)揮“種子效應(yīng)”,利用團隊為校本和教學(xué)做出更好的奉獻。這幾年的教學(xué)生涯,讓我已經(jīng)慢慢倦怠,把教師當成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意,不平之心,黯淡之境??赏ㄟ^這半個月的培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。

五、積極加強課程改革,做課程改革的實踐者

課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),尤其是兩天下午的學(xué)術(shù)沙龍,所有的培訓(xùn)老師就新課程改革和英語教學(xué)進行了集中研討和分小組討論,大家積極討論,各抒己見,暢談了新課程下的經(jīng)驗和啟示以及困惑和解決方法,讓我認識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。

六、明確了今后工作目標

培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細水長流。我明白,“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽,卻有無盡的責任。骨干教師培訓(xùn)給我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無限生機。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負的責任。今后我會學(xué)以致用,我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學(xué)習(xí)、充電,他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

個人培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

本學(xué)年根據(jù)永康市教育局新學(xué)年教育教學(xué)工作要求,以“輕負擔高質(zhì)量”為主線,結(jié)合了我們學(xué)校的實際情況,確保學(xué)校教研工作落到實處,進一步提高教研活動的質(zhì)量,使我校的教研教改活動有序正常進行,使教研活動形成經(jīng)?;⒅贫然?,切實規(guī)范教研活動,促進了教學(xué)改革,提升了教師業(yè)務(wù)水平,并解決了一些教學(xué)工作中的問題,保證了教學(xué)質(zhì)量的提升。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,在新的教育教學(xué)理念的推動下,以“輕負擔高質(zhì)量”為教學(xué)目的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視校本培訓(xùn),胡校長親自主持校本培訓(xùn)工作,組織領(lǐng)導(dǎo)小組研究教師繼續(xù)教育學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,如師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和體會。倪龍飛校長親自講了《今天,我們怎樣當班主任》和《克服教師職業(yè)倦怠關(guān)鍵在個人》,用通俗易懂的語言,使教師們受益匪淺。

二、為了認真完成本學(xué)年校本培訓(xùn),明確責任,任務(wù)落實到人,于是成立組織了培訓(xùn)組織機構(gòu),以校長為校本培訓(xùn)組長,副校長為副組長,校務(wù)成員和教研組長為組員,具體由教導(dǎo)處負責有關(guān)教師的校本培訓(xùn)工作及實施。

1、具體分工明確,胡壽陽校長負責經(jīng)費落實。倪龍飛副校長負責崗位培訓(xùn),外出學(xué)習(xí)等教學(xué)業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn);具體工作由教務(wù)處徐春花主任協(xié)助。倪龍飛副校長負責師德培訓(xùn)與班主任培訓(xùn),具體工作由政教處趙志韜主任協(xié)助。李智勇副校長負責校本培訓(xùn)的基本設(shè)施落實與安排,師資調(diào)配。日常工作及檔案保管由教務(wù)處徐春花主任負責。結(jié)果考評與督促。

2、有業(yè)務(wù)熟悉的專人負責,學(xué)校成立了校本培訓(xùn)教師輔導(dǎo)組,并由骨干教師,“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)對象,高級教師組成,兼顧考慮各學(xué)科的平衡,于是由以下成員組成:

(1)、學(xué)科組:

語文:顏佩芝校語文教研組長數(shù)學(xué):胡妙偉校數(shù)學(xué)教研組長科學(xué):項玲燕??茖W(xué)教研組長

英語:汪錦紅校英語教研組長“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)對象綜合:謝忱校綜合教研組長

(2)、師德組胡壽陽校長倪龍飛副校長徐春花教導(dǎo)主任高級教師

三、我們學(xué)校的校本培訓(xùn)有切實可行的內(nèi)容和計劃,為了實現(xiàn)預(yù)定的目標,加強了對校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”。第一學(xué)期由英語組教研組長汪錦紅老師主講《有效的英語課堂教學(xué)》、校長室倪龍飛副校長主講《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、每位老師自定一本教育專著,進行自學(xué),并寫一篇一千字的體會文章。第二學(xué)期以教師師德和健康心理為專題。輔導(dǎo)教師做到了上課有講稿,教師聽課有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。而且我們還開展了豐富多彩的培訓(xùn)形式。

1、教師職業(yè)道德規(guī)范警鐘長鳴,胡校長組織教師學(xué)習(xí)田局長的講話。學(xué)校采取集中與分散相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、各級師德典型的事跡、和克服教師職業(yè)倦怠的新理論,樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。

2、狠抓了班主任工作基本技能訓(xùn)練,提高了班主任工作藝術(shù)。如學(xué)校在處理一些較大的學(xué)生突發(fā)事件時讓班主任做旁聽,在了解與分析學(xué)生和家長的心理基礎(chǔ)上,怎樣妥善地處理事情,并且使雙方父母都滿意和樂意接受處理結(jié)果。這是班主任學(xué)習(xí)的非常好一個機會。親身體驗,親身經(jīng)歷,在以后的班級日常管理中有很大的幫助。

3、課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師,教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。為此,本學(xué)年繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念,作為師資培訓(xùn)的重點任務(wù)來抓。主要抓好四方面的工作:

(1)明確培訓(xùn)目的:掌握新理念“輕負擔高質(zhì)量”,優(yōu)化教育教學(xué)的過程,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打?qū)嵒A(chǔ)。

(2)確保培訓(xùn)時間:用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。

(3)形成培訓(xùn)系列:重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。

(4)加強合作交流:派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,及時向教研組、教科室傳達先進思想理念,相互學(xué)習(xí),共同提高。如九年級英語教師到金華教研回校后,組織英語組進行學(xué)習(xí)交流、反饋,使其他年級的教師也了解了新的英語教學(xué)動態(tài),及時處理教學(xué)的方式和教材的處理。

4、抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時參加外出學(xué)習(xí),學(xué)校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),學(xué)校負責給予補助,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼。

5、教研組定期活動(每二周一次)。以分組教研的內(nèi)容為主,鼓勵教研創(chuàng)新。教研組經(jīng)常安排教研公開課,進行案例分析,使評課過程成為教學(xué)研究過程。案例分析有助于教師了解自身的缺失,從而有針對性地加強缺失方面的學(xué)習(xí)與鍛煉,促進教學(xué)水平的提高。

四、完善并實施校本教研的各項制度

1、建立了教研組校本教研工作制度。積極開展教研活動,各教研組每學(xué)期要組織好每次上公開課,并且有一定的質(zhì)量,所選課題必須要有目的,有研究方向。公開課,課前要與平行班老師一起備課,課后要認真評議、總結(jié)、反思,以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高,推進教師駕馭課堂的`能力,使公開課真正起到教學(xué)研究的作用。

2、建立教師個人校本教研工作制度。在學(xué)年開始制定好個人教研的研究重點;認真完成教研組交給的各項任務(wù),認真準備并在教研組討論時積極發(fā)言;認真參加聽課、評課活動,每人每學(xué)期完成聽課不少于15節(jié);在教學(xué)實踐的同時,中青年教師必須開展“六個一”活動(即教學(xué)起點低一點,教學(xué)步驟少一點,教學(xué)進度早一點,教學(xué)練習(xí)精一點,教學(xué)反饋勤一點,教學(xué)激勵多一點);認真制定好一學(xué)期的授課計劃;切實落實好常規(guī)教學(xué),認真做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價。

3、認真做好校本教研反思。

(1)教師要及時認真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,每位教師每周至少要有一次課后反思,每學(xué)期不少于2篇反思文章。本學(xué)年教師撰寫的教育教學(xué)論文獲得成果較多。如汪錦紅在20xx年在金華市“中小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課例展示活動”評課中獲三等獎。陳麗20xx年第x屆心理輔導(dǎo)活動課優(yōu)質(zhì)課獲二等獎,輔導(dǎo)學(xué)生校園心理劇《迷途》、《抵御誘惑》獲三等獎。樓紅光參加師德故事征文評選《平民校長李智勇》獲三等獎。李智勇《班級管理的金鑰匙----信任》在中國基礎(chǔ)教育研究刊物上發(fā)表。呂龍起撰寫的《淺談創(chuàng)造性思維能力發(fā)培養(yǎng)》在現(xiàn)代教育報上發(fā)表。20xx年章小華老師參加永康市第x屆農(nóng)村初中青年教師語文技能比武獲得一等獎,支曉黎老師獲得三等獎,并章小華又參加金華市農(nóng)村初中青年教師語文技能比武中獲得二等獎。章小華還參加了金華市初中語文原創(chuàng)試題大賽獲得綜合性學(xué)習(xí)題三等獎。20xx年中小學(xué)教育教學(xué)論文評比中謝忱撰寫《因地制宜,在農(nóng)村初中學(xué)校思想品德教學(xué)中提高學(xué)生的“幸福指數(shù)”》獲得三等獎。周金蓮老師撰寫《淺談京劇進課堂之現(xiàn)狀和對策》獲得二等獎。

(2)教師要針對自己的教學(xué)實際,靈活選擇教學(xué)反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。在期中反思時,教師們針對學(xué)生的期中考試成績和自己的教學(xué)聯(lián)系在一起進行思考,并提出整改方案,根據(jù)學(xué)生情況改進自己的教學(xué)方式,提高課堂的教學(xué)效果。

(3)把要求學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”與教師“學(xué)會教學(xué)”統(tǒng)一起來,教師把自我作為意識對象,在教學(xué)活動中,把教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷對自我及教學(xué)進行積極、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié),所以在20xx學(xué)年中獲獎較多,體現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展的理念:寫作----楊陽同學(xué)在英語寫作比賽獲得永康市三等獎。音樂----王梅同學(xué)參加永康市聲樂大賽獲得一等獎,周虎、曾濤獲二等獎,丁玉梅、胡瑜、陳怡萍、林玉燕、李小庭、陳艷琴、劉鴻、方紅霞獲三等獎,小組《戲曲聯(lián)唱》獲二等獎。讀報活動----楊夢珍同學(xué)在讀報征文競賽中獲二等獎,左金念同學(xué)獲三等獎;同時周亞莉獲一等獎,范巧靜、張潘婷獲二等獎,方紅霞、汪剛毅獲三等獎,學(xué)生參加“愛糧節(jié)糧”征文活動中丁玉梅獲三等獎;胡瑜獲二等獎,嚴懷琴、孫運、顏夢思、羅序、戴嘉屏、王海燕、羅恒獲三等獎。體育----20xx年永康市運動會中范巧靜跳高第二名,跳遠第三名,楊衛(wèi)華1500米第五名,800米第六名,羅秀彬鉛球第五名;裘志昂鐵餅第五名,顏夢倩1500米第六名,鉛球第八名,吳巧英跳遠第八名。數(shù)學(xué)能力----范巧靜在金華市初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新與知識應(yīng)用競賽(永康賽區(qū))獲得三等獎。

五、以教研促教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是抓質(zhì)量之本,是實施素質(zhì)教育的主渠道,教學(xué)質(zhì)量是一節(jié)課一節(jié)課上出來的,只有注重教學(xué)過程、遵循學(xué)生的認知規(guī)律、心理特點,切實按課程標準教學(xué),才能真正做到減負增效提高教學(xué)質(zhì)量。

1、確保教研組集體研討的時間。每周三下午第四節(jié)為教研組活動時間,組織教師認真學(xué)習(xí)本學(xué)科課改精神,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論,同時進行集體備課,共同研討上課技能,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。施精華參加20xx學(xué)年永康市第x屆現(xiàn)代教育技術(shù)技能比武獲三等獎。

2、規(guī)范教研活動的內(nèi)容。人人必須要做到四個一:做好一次集中備課時的發(fā)言,上好一堂教學(xué)研討課,寫好一篇教研總結(jié),每次聽教研課后填寫一份評課表。

3、認真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現(xiàn)三化:活動時間經(jīng)?;?,活動內(nèi)容專題化,學(xué)習(xí)主題的序列化。集體備課注重三個結(jié)合:與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合,與實施課堂教學(xué)改革相結(jié)合,與學(xué)校課題研究相結(jié)合。

4、教研與科研相結(jié)合。有能力的教師可確立一個課題,自己確定研究方案,每一次教研活動將圍繞課題進行探討和研究,交流和總結(jié),真正把教研和科研結(jié)合起來,把教研和提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來。

六、本年度校本培訓(xùn)工作的反思。

1、教師的外出學(xué)習(xí)機會要加強。多爭取學(xué)習(xí)和進修的機會,努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)模式,有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、教師要加強教育教學(xué)技能的培訓(xùn)。下學(xué)期應(yīng)該對教師的教學(xué)技能進行培訓(xùn),如普通話朗讀、三筆字等技能培訓(xùn)。

總之,為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,把校本培訓(xùn)真正落到實處,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

個人培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

安全生產(chǎn)和保護環(huán)境是公司得以生存發(fā)展的基礎(chǔ)。在工作中,安全和環(huán)保職責,做到人員落實,制度落實,責任落實。堅持加強現(xiàn)場安全管理,及時發(fā)現(xiàn)、消除隱患;堅持制止各種違章行為;堅持加強員工安全、環(huán)保,消防知識培訓(xùn),積極開展“安全生產(chǎn)月”活動和《事故應(yīng)急救援預(yù)案》演習(xí),提高員工們的安全環(huán)保意識。

總結(jié)本年度,共組織安全環(huán)保警示教育41場、培訓(xùn)462人次;主要教育方式為相關(guān)法規(guī)、文件、制度的宣貫,觀看警示教育片。喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩的麻痹思想,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地抓好自己的安全。安全就是生命,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護意識。我們要學(xué)習(xí)事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓(xùn),變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,圍繞本質(zhì)安全的管理做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進公司安全發(fā)展。

組織隱患排查195次,查出隱患和問題180項,均登記建檔,或制定整改措施或上報中心處理。 加強對現(xiàn)場隱患的排查力度及整改措施,防患于未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患重要的是要細致,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的,是24小時不停運轉(zhuǎn)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現(xiàn),一定要建立全面細致排查隱患的長效機制。

班組安全工作重視程度不夠。班組安全培訓(xùn)仍有漏洞,局限于全面培訓(xùn),對于崗位技能不熟悉、安全意識差的同志沒有進行深入的崗位工作跟蹤和安全再教育。班組內(nèi)安全意識最差的員工就代表了整個班組的安全水平。在后期工作中除了按需開展日常安全培訓(xùn)和教育的同時,針對安全意識不足,技能水平不足的崗位和員工進行針對行培訓(xùn),安全工作不單單是掌握基本安全操作就能滿足要求的,既要提高技能操作水平,更要提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。將安全培訓(xùn)和操作技能與職業(yè)道德的培養(yǎng)結(jié)合起來。

個人培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

教育培訓(xùn)情況講的就是個人業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn),比如公司給你安排外內(nèi)訓(xùn),或是自己主動參加或是朋友支持參加的。

1、要看你是什么類型的培訓(xùn)總結(jié)報告(你是培訓(xùn)人,還是被培訓(xùn)人);

2、一定要在未參加此次培訓(xùn)前你是怎么想怎么做的,主要寫你在此次培訓(xùn)中所得到學(xué)到領(lǐng)悟到的知識點,要點;

3、參加完這次培訓(xùn)打算接下來具體怎么操作以及后續(xù)的實際行動。

教育培訓(xùn)情況書寫的注意事項:

一、專業(yè)資格

首先,從招聘人員的角度看,最重要的學(xué)術(shù)成就就是的專業(yè)資格。無論是簡歷前面的總結(jié)還足教育與培訓(xùn)部分,都要告訴招聘人員是完全合格的專業(yè)人員。教育與培訓(xùn)項中最重要的部分就是接受專業(yè)培訓(xùn)的具體倩況,不要有模糊不清的內(nèi)容。

二、主次分明

在教育和培訓(xùn)部分所占的篇幅取決于這些資格對于決定是否能得到工作的重要程度;取得資格的時間距今有多久。

如果剛畢業(yè)或則從學(xué)校離開,這部分應(yīng)該是簡歷中篇幅最大的部分?,F(xiàn)在已經(jīng)建立自己的事業(yè),簡歷就該把重點放在工作業(yè)績上,就要修剪教育部分的內(nèi)容。要想知道簡歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫,這是必須明白的。

三、總結(jié)成績

其他的情況都應(yīng)該以總結(jié)的形式寫出來。如果已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,就不用再包括高水平證書考試的全部細節(jié),如(技術(shù)職業(yè)教有的)國家高等合格證書的具體內(nèi)容,或類似的資格證書,只需要簡單說明有3科通過高級水平考試。

個人培訓(xùn)總結(jié)(篇8)

20xx年7月25日至29日,由中國化工教育協(xié)會與北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司聯(lián)合舉辦的20xx年“假期仿真軟件培訓(xùn)班”在北京電子科技職業(yè)學(xué)院舉行,共有來自全國十幾所高校的教師參加了本次培訓(xùn)。

東方仿真技術(shù)有限公司對本次培訓(xùn)非常重視,精心制定了培訓(xùn)計劃,安排了講座、理論講課及實例介紹等,并按照學(xué)員自身要求分組對仿真軟件進行手把手的培訓(xùn),做到理論與實踐有機結(jié)合。7月25日,化工協(xié)會的部分領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)部相關(guān)負責人出席了開班典禮并作了講話,闡述了本次培訓(xùn)的目的及對教學(xué)工作、技能大賽的幫助,對如何搞好本次培訓(xùn)提出了一些具體要求。當日由技術(shù)部的許重華老師作了《仿真軟件在職業(yè)教育中的應(yīng)用》報告,報告共包含四個方面的內(nèi)容:仿真系統(tǒng)的概念與應(yīng)用范圍、化工仿真系統(tǒng)發(fā)展歷程、仿真系統(tǒng)在教學(xué)培訓(xùn)中的應(yīng)用、仿真系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。 26日培訓(xùn)部對仿真軟件平臺功能進行了介紹,并對教師站的應(yīng)用給與了具體演示,并為我們介紹了TRMS教學(xué)/培訓(xùn)資源管理系統(tǒng),展示了該系統(tǒng)的部分功能。該系統(tǒng)適合于學(xué)校/企業(yè)內(nèi)部組織學(xué)員通過Internet或局域網(wǎng)開展網(wǎng)上自由學(xué)習(xí)、課程任務(wù)下達、作業(yè)提交批閱、考試、在線交流、頂崗實習(xí)在線指導(dǎo)等活動,滿足學(xué)校的日常教學(xué)、實驗/實訓(xùn)環(huán)節(jié)的需要,可以組織各種在線考試、技能比武,成績統(tǒng)計等。系統(tǒng)可幫助學(xué)?;蚱髽I(yè)創(chuàng)建共享知識庫體系,用數(shù)據(jù)庫技術(shù)包裝現(xiàn)有的知識和經(jīng)驗等寶貴資源,用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以快速部署、更新和維護知識庫。27日后,培訓(xùn)部按學(xué)員要求分組培訓(xùn),有單元軟件組、工段軟件組和分析軟件組,我們根據(jù)教學(xué)需要,參加了單元軟件組的培訓(xùn)。

培訓(xùn)過程中,學(xué)員們認真聽講,上機專心操作,積極向老師提問,請老師幫助分析處理現(xiàn)場所遇到的難題,課下相互交流,學(xué)習(xí)熱情非常高。培訓(xùn)快結(jié)束時,進行了精餾塔單元冷態(tài)開車及事故處理的考核,我們都取得了較好的成績,并順利拿到了培訓(xùn)證書。

在整個培訓(xùn)期間,東方仿真公司的老師們在為學(xué)員安排住宿、飲食等方面都考慮得十分周到,保障了本次培訓(xùn)的順利舉行,真的很感謝他們!通過這次培訓(xùn)活動,學(xué)員們增強了相互了解,交流了各學(xué)校的實際情況,為以后教學(xué)、課改提供了一定的思路。總之,本次培訓(xùn)效率很高、很實用。

個人培訓(xùn)總結(jié)(篇9)

經(jīng)過這個學(xué)期對證券投資的學(xué)習(xí),我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券,證券的分類,證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當前數(shù)據(jù)對它們進行一系列的分析,從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險性、流通行、價格的波動性和伸縮性的分析、評價和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場波動等各種因素對證券市場價格的的影響。在股票方面,我學(xué)會了市盈率、發(fā)行價、股票面值、股票市價等的計算,并對股票的價格指數(shù)有所了解;在債券方面,學(xué)會了對債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價,市盈率估價等的計算;在基金方面也了解了一些價值分析技巧。而以上這些都是進行證券投資必備的基礎(chǔ)知識,若要想要更深層次的發(fā)展還必須有進一步的學(xué)習(xí)——對證券市場技術(shù)分析的學(xué)習(xí)。

對于一些對證券投資感興趣的同學(xué)來說就應(yīng)該去嘗試投資,真正感受投資的魅力。若實在是沒本錢,我們可以進行網(wǎng)絡(luò)上流行的虛擬投資,從而以實戰(zhàn)來豐富和提升自己。那么在真正的投資過程中又要注意哪些,要進行哪些因素的分析呢。我個人認為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然后對這家公司的整體情況進行分析,判斷公司的當前運營情況和今后的發(fā)展?jié)摿?。這些分析包括行業(yè)競爭力的分析、財務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準模型分析和市場模型分析,根據(jù)分析結(jié)果對這些因素進行綜合的評估,從而制定投資的大致方向。接下來要做的就是投資了,投資對于我們來說一般都是短期的行為,因此我們更應(yīng)該注重的是技術(shù)分析。在這過程中常用到的理論包括以下幾種。第一,k線理論,了解k線的含義,通過單根k線或多跟k線組合來預(yù)斷股市近期走向。第二,切線理論,證券市場有順應(yīng)潮流的問題,“順勢而為”是被投資者廣泛認同的一項投資準則。想要了解大勢的發(fā)展方向就得進行趨勢分析,如用支撐線、壓力線、趨勢線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進行分析,從而判斷股票的走勢。第三,形態(tài)理論,通過研究價格所走過的軌跡來研究價格曲線的各種形態(tài),進而做出判斷。這就包括多重頂形,多重底形、頭肩形、圓弧形等。當然這些都僅僅是理論,實際運用起來的時候就沒這么簡單了,所以我們才要更加注重實戰(zhàn)訓(xùn)練,從實戰(zhàn)中得出經(jīng)驗,最終樹立相對正確的投資觀。

證券投資學(xué)這門課程看似只跟投資有關(guān),跟理小財沒多大關(guān)系,因為學(xué)生擁有的現(xiàn)錢不足以用來投資。其實不然,你若真對投資產(chǎn)生了興趣并有所“研究”的話,定能更加合理的安排自己的“家產(chǎn)”。大學(xué)生活是我們從學(xué)生時代步入社會的一個過度階段,是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,因此若能在這一時期培養(yǎng)出良好的理財觀,將為今后自身的

發(fā)展奠定一定“財政”的基礎(chǔ)。

初學(xué)證券投資學(xué)的時候,對于理論知識不屑一顧,感覺它講的太老套了,不進股市實際操作知道再多也是沒用的,可是經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò)模擬交易后,我覺得任何事情都不是單獨的,學(xué)習(xí)了理論知識可以用它來指導(dǎo)實踐,股市肯定不會是單靠運氣來盲目支持的,一定會有經(jīng)驗老到的股民,是通過技巧來賺錢的。剛開始模擬交易時,技術(shù)分析一點都不懂,雖然看了一些關(guān)于K線圖的理論知識,但還是不懂的如何去運用,也不懂其中的一些投資技巧,所以買回來的股票基本都是虧的,到心有戚戚焉,惡補專業(yè)理論知識,在逐步的學(xué)習(xí)中,我慢慢懂得通過陽線及陰線的形態(tài)去選擇股票,再結(jié)合當天的成交量,來判斷是否有升的可能。一句話說得好:股市中,什么都可以騙人,唯獨成交量是不會騙人的。

下面是我的幾點認識:

第一、學(xué)習(xí)證券投資知識要抱著一顆平常心,注意循序漸進,不要期望過高.恨不得立馬學(xué)會所有的證券投資知識和技巧.使自己很快成為一名證券投資的高手(這是不可能的。如果抱著這種心態(tài)來學(xué)習(xí),這本身就是一種焦慮的表現(xiàn).我們一定要注意不能扭曲學(xué)習(xí)投資的動機)。.所謂一口氣吃不成個大胖子,學(xué)習(xí)證券投資就像學(xué)游泳一樣,你剛學(xué)的時候只能是學(xué)會如何讓自己漂起來,并盡量讓自己少嗆水,而不可能剛一學(xué)就馬上成為游泳冠軍。

第二,學(xué)習(xí)證券投資,還要注意一個問題,那就是這種學(xué)習(xí)固然

有助于提高你的自信,但要明白過猶不及的道理。如果你想要攬盡天下所有的投資建議和技巧,再整合為一,成為你在證券投資市場取勝的獨門法寶,你就會發(fā)現(xiàn)自己被淹沒其中而難以自拔,就會讓自己感到痛苦不堪。因為證券投資市場的理論、技巧和成功的經(jīng)驗非常多,而這些東酉又常常是自相矛盾的,你如果想都收人囊中是很困難的,也是不可能的。正如美國股票投資心理學(xué)家德里克·尼德曼說的那樣:“想一想沃倫·巴菲特和喬治·索羅斯,這兩位20世紀最杰出的投資家,他們倆除了在股票市場上都獲得了巨大的成功之外,其他毫無相似之處,甚至于他們各自的投資風(fēng)格也截然不同:而不管是巴菲特還是索羅斯。他們帶有傳奇色彩的投資經(jīng)歷聽上去總是那么自然。但要知道,如果讓巴菲特去跟索羅斯競爭,他肯定會失敗;反之亦然。”這就是說,每個成功的投資者都是有自己的理論、原則、投資背景和境遇的,具有鮮明的個性風(fēng)格,因此,有些東西是學(xué)不來的,你別因為自己看了巴菲特或索羅斯的傳記,從中窺見他們的投資理念或技巧,就以為自己會成為巴菲特或索羅斯,這不可能,你只能成為你自己。 學(xué)習(xí)證券投資的正確方法是:從一些必要的書籍和資料中了解一些基本知識和操作方法,然后用少量的資金進行投資,并嚴格按既定的程序進行操作,逐步建立起對證券投資的感性認識,并逐步積累證券投資的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)證券投資知識及實際的操作過程中,投資者始終要注意一點,那就是要規(guī)避風(fēng)險、注意安全。就像有的投資專家所說的:“走入股市,最要緊的是要學(xué)會自我保護。”要增強投資的安全性,在開始進入證券投資市場時,就要善于選擇一些比較穩(wěn)妥、有較

高安全性的投資品種進行投資,這樣才能使自己在剛進入市場時不至于受到市場過于劇烈的沖擊,從而能保持一個較為平和與良好的心態(tài)。因此,證券投資學(xué)習(xí)的第一課應(yīng)該是投資品種的選擇。

股市是有風(fēng)險的,在我看來,炒股所得的收益無非就是你向風(fēng)險挑戰(zhàn)所得的補償,贏就是利,輸就是虧損,如果你沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的,同時虧損時很容易喪失理智,難以作出明智的決策,難以在買與留之間作出抉擇,一開始的我的確就是這樣子,這時候,就需要有一種果斷的精神,快速根據(jù)形勢作出反映,因為你耽擱一分鐘,可能隨之而來的是巨額的損失,特別是追漲型買入,一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤,我們應(yīng)果斷的賣出股票以止損,我很慶幸學(xué)到這一點。

最深的體會是:不要怕跌!只要有跌就有機會,賬面的損失并不可怕,最可怕的就輸了心態(tài),沒了斗志!要懂得及時自我調(diào)整,才能在股市的競爭中存活,才能有下次戰(zhàn)斗的機會。

護士培訓(xùn)個人總結(jié)系列


在這個時候,范文的重要性變得尤為突出,但同時也要注意不要完全套用范文,關(guān)鍵在于借鑒。那么,在寫一篇范文時,如何布局全文的段落結(jié)構(gòu)呢?為了滿足您的需求,我整理了以下信息:“護士培訓(xùn)個人總結(jié)”。希望您會喜歡這篇文章,同時也愿意與您的朋友一起分享!

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇1

新進護士崗前培訓(xùn)總結(jié)

近年來,醫(yī)療行業(yè)快速發(fā)展,對護士的需求愈發(fā)增加。為了提高護士的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,我院于某某年某月某日組織了一次新進護士崗前培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),新進護士們在專業(yè)能力、工作技巧、人際交往等方面得到了全面提升,為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

本次培訓(xùn)涵蓋了豐富的內(nèi)容,包括醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)和技能的培訓(xùn)。我們請來了許多經(jīng)驗豐富的醫(yī)院老師傅,他們以專業(yè)的講解和詳細的演示幫助新進護士們掌握基本的操作技能,如采血、穿刺、輸液等。通過實操訓(xùn)練,新進護士們掌握了正確的操作方法和技巧,提高了工作效率和質(zhì)量。

為了讓新進護士們更好地適應(yīng)工作環(huán)境,我們還特別邀請了心理咨詢師進行了有關(guān)職業(yè)心理的培訓(xùn)。心理咨詢師教授了如何處理工作中的壓力、與患者的溝通技巧、情緒管理等,強調(diào)了正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)操守的重要性。通過培訓(xùn),新進護士們對工作的要求有了更清晰的認識,增強了自身的抗壓能力,提高了工作效率和護理質(zhì)量。

除此之外,本次培訓(xùn)還注重了團隊合作和人際交往的培養(yǎng)。我們組織了團隊拓展活動、模擬場景演練等多種形式的培訓(xùn)方法,讓新進護士們親身體驗到團隊合作的重要性。培訓(xùn)過程中,通過小組合作,新進護士們學(xué)會了互相協(xié)調(diào)、溝通和合作,增進了對彼此的了解和信任。這不僅有助于提升工作效率,還可以提高整個團隊的工作質(zhì)量。

此外,我們還邀請了一些老同事分享他們的工作經(jīng)驗和崗位上的注意事項。通過這種方式,新進護士們可以了解到真實的工作環(huán)境和工作要求,并從老同事的經(jīng)驗中汲取寶貴的教訓(xùn)。這種傳幫帶的培訓(xùn)方式,極大地激發(fā)了新進護士們的學(xué)習(xí)熱情和工作動力。

通過本次培訓(xùn),新進護士們從知識技能到人際交往都得到了全面提升,培養(yǎng)了他們積極向上的職業(yè)態(tài)度和團隊合作精神。他們通過實踐、學(xué)習(xí)和參與,邁出了成為合格護士的第一步。

在今后的工作中,作為新進護士,我們要將培訓(xùn)中學(xué)到的知識運用到實踐中,不斷提升自己的專業(yè)水平和工作能力。我們要積極主動地面對工作中的困難和挑戰(zhàn),保持良好的心態(tài)和職業(yè)操守。只有不斷努力和學(xué)習(xí),我們才能成為一名合格的護士,為患者提供更好的護理服務(wù)。

總之,通過本次崗前培訓(xùn),新進護士們對醫(yī)學(xué)知識、工作技能和人際交往都有了全面的提升。我們將始終保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者的健康付出更多的努力。相信在不久的將來,我們必定會成為一支專業(yè)、團結(jié)和有效的醫(yī)療團隊。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇2

護士規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)

引言:

護士作為醫(yī)療團隊的重要成員,負責照顧患者并提供輔助醫(yī)療服務(wù)。因此,規(guī)范化培訓(xùn)對于護士的專業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。本文將詳細探討護士規(guī)范化培訓(xùn)的重要性、培訓(xùn)內(nèi)容和效果,并闡述如何將這些培訓(xùn)應(yīng)用于實際工作中。

一、護士規(guī)范化培訓(xùn)的重要性

1.提高護理質(zhì)量:規(guī)范化培訓(xùn)能夠教授護士正確的操作方法和流程,確保在照顧患者時能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),減少出現(xiàn)醫(yī)療事故的概率。

2.增強護理技能:通過規(guī)范化培訓(xùn),護士能夠不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的醫(yī)療知識和技術(shù),提升自身的專業(yè)能力和技能水平,為患者提供更全面、準確、安全的護理服務(wù)。

3.促進職業(yè)發(fā)展:規(guī)范化培訓(xùn)為護士創(chuàng)造了發(fā)展機會,增加了職業(yè)晉升的可能性。通過獲得專業(yè)認證和相關(guān)培訓(xùn)證書,護士有機會晉升為高級護士或?qū)I(yè)護理師,并獲得更高的薪酬和職位地位。

二、護士規(guī)范化培訓(xùn)的內(nèi)容

1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識:護士需要掌握一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等,以便在實施護理過程中更好地理解患者的疾病狀況和需要。

2.護理技術(shù)和操作規(guī)程:護士需要學(xué)習(xí)并掌握各種護理技術(shù)和操作規(guī)程,如靜脈輸液、細心觀察患者病情、熟悉護理設(shè)備的使用等,以確保操作的準確性和安全性。

3.患者安全與質(zhì)量管理:培訓(xùn)課程應(yīng)重點關(guān)注患者安全和質(zhì)量管理的內(nèi)容,如預(yù)防跌倒、感染控制、用藥安全等,提高護士的風(fēng)險意識和處理緊急情況的能力。

4.溝通與團隊合作:護士需要學(xué)會與患者、家屬和醫(yī)療團隊進行高效溝通,并具備良好的團隊合作能力,以確保提供優(yōu)質(zhì)的綜合護理服務(wù)。

5.心理疏導(dǎo)和人際關(guān)系管理:由于護士長時間與患者接觸,他們需要學(xué)習(xí)如何進行心理疏導(dǎo)和管理患者的情緒,同時也要學(xué)會維護與家屬和同事之間的良好人際關(guān)系。

三、護士規(guī)范化培訓(xùn)的效果

1.提高醫(yī)療質(zhì)量:經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)的護士能夠更加熟練地運用臨床技能和專業(yè)知識,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

2.增加患者滿意度:規(guī)范化培訓(xùn)使護士能夠更好地理解和滿足患者的需求,改善護患溝通,增加患者對護理服務(wù)的滿意度。

3.提升團隊合作:培訓(xùn)能夠加強護士與醫(yī)療團隊的溝通和協(xié)作,形成良好的團隊合作氛圍,提升整個醫(yī)療團隊的工作效率和質(zhì)量。

4.促進職業(yè)發(fā)展:規(guī)范化培訓(xùn)為護士提供了職業(yè)發(fā)展的機會,通過不斷學(xué)習(xí)和提升自身能力,護士能夠獲得更多的職位晉升和發(fā)展機會。

結(jié)論:

規(guī)范化培訓(xùn)是護士職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,對提高護理質(zhì)量、增強護理技能和促進職業(yè)發(fā)展都起到了重要的促進作用。通過培訓(xùn)規(guī)范化,護士可以不斷提升自身的知識和技能,為患者提供更好的護理服務(wù),同時還能夠為自己的職業(yè)生涯鋪設(shè)更加穩(wěn)固的基礎(chǔ)。因此,醫(yī)療機構(gòu)需要重視護士規(guī)范化培訓(xùn),并提供相應(yīng)的培訓(xùn)機會和支持,以促進護士隊伍的穩(wěn)定發(fā)展。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇3

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,櫻桃紅了,芭蕉綠了。

就在我還在緊張地準備護理考試的時候,一個突如其來的電話打破了我心中所有的不安和焦慮,電話那頭傳來了令人振奮的消息:我被警察逮捕了。第三醫(yī)院。我被錄取了……

懷著激動和自豪,在這個特殊的季節(jié),作為一個對工作充滿憧憬和熱情的應(yīng)屆畢業(yè)生,我有動力更加認真地對待這次崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,大致分為行政管理部培訓(xùn)和護理部培訓(xùn)兩部分。開展了《護士條例》、《護士守則》、《護士誓言》、《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)與安全目標管理》、《護理核心體系》、《護理工作中的人際關(guān)系與溝通》等解讀培訓(xùn)。讓我有一種“聽你的話勝過讀十年書”的理解。在此,向老師們表示最衷心的感謝!

理論課把我對護理工作的大致理解深入到了日常工作的系統(tǒng)化過程中,不僅讓我增加了處理各種緊急情況的措施也讓我在護理工作上產(chǎn)生了思想上的碰撞,讓我在課后反思,學(xué)到一些東西。實操課讓我深刻理解了“紙上談兵,不知道自己要做什么”的深刻含義。護理操作必須是實踐與理論的結(jié)合,是良好心理素質(zhì)和良好適應(yīng)能力的完美體現(xiàn)。這似乎是一項簡單的技能,但它需要每個護理人員對每一個過程和每一個細節(jié)都小心翼翼。老師們用他們嫻熟優(yōu)雅的操作方法,讓我看到了不同的操作理念,也讓我更加堅信護理是一個優(yōu)雅與智慧并存、果斷與毅力并存的職業(yè)。

作為一個新人,我沒有系統(tǒng)地掌握很多理論知識,對很多操作流程也不熟悉。出于這個原因,我應(yīng)該謙虛地向我的前輩征求意見。理論上,我需要學(xué)習(xí)、鞏固和加強,而在工作中,我需要改進改進。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)、護士長、老師多多指導(dǎo)。我也會勤奮學(xué)習(xí),請教,努力提升自己,勝任本職工作,盡快加入“三強”團隊。

護理之路如履薄冰。在醫(yī)院溫馨大家庭的支持和資深護理人員的指導(dǎo)下,我有信心做好護理工作,走自己選擇的道路,為廣大患者做出貢獻。他的青春和熱情。

天行健,君子自強。為什么我的眼睛里有淚水,因為我非常喜歡護理。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇4

護士層級培訓(xùn)總結(jié)


引言:


在醫(yī)療行業(yè),護士是至關(guān)重要的一項職業(yè)。為了提高護士的技能和知識水平,讓其能夠更好地為患者提供服務(wù),護士層級培訓(xùn)成為不可或缺的一部分。本文將詳細介紹護士層級培訓(xùn)的內(nèi)容及其重要性。


第一部分:培訓(xùn)內(nèi)容


護士層級培訓(xùn)包括多個方面的內(nèi)容,旨在提高護士的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。以下是幾個培訓(xùn)內(nèi)容的詳細介紹。


1. 技術(shù)培訓(xùn):


護士需要掌握許多與醫(yī)療操作相關(guān)的技術(shù),包括給藥、輸液、換藥等。技術(shù)培訓(xùn)旨在幫助護士掌握正確的操作方法,并提高其操作的準確性和安全性。


2. 護理知識培訓(xùn):


護士需要熟悉各種疾病和治療方法的知識。培訓(xùn)內(nèi)容包括疾病的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)等,以及常見治療手段和藥物的使用方法等。通過這些培訓(xùn),護士能夠更好地理解患者的疾病情況,并提供相應(yīng)的護理服務(wù)。


3. 溝通與心理培訓(xùn):


護士需要與患者和其家屬進行有效的溝通,了解他們的需求和情緒,并提供相應(yīng)的支持。培訓(xùn)內(nèi)容包括溝通技巧、心理援助的原則和方法等。通過這些培訓(xùn),護士能夠更好地與患者和家屬建立良好的關(guān)系,提供溫暖和關(guān)懷。


4. 管理與領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn):


護士層級培訓(xùn)還包括管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容包括團隊管理、資源調(diào)配、危機處理等。這些培訓(xùn)旨在培養(yǎng)護士在工作中具備領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力,以提高整體護理團隊的績效。


第二部分:培訓(xùn)的重要性


護士層級培訓(xùn)的重要性不言而喻。以下是幾個培訓(xùn)的重要性的詳細介紹。


1. 提高護理質(zhì)量:


通過培訓(xùn),護士能夠?qū)W習(xí)和掌握更多的護理知識和技能,提高護理的質(zhì)量和效果。這對患者來說是極其重要的,他們能夠獲得更專業(yè)、更貼心的護理服務(wù),從而加快康復(fù)進程。


2. 提升護理安全:


培訓(xùn)中強調(diào)護理操作的準確性和安全性,能夠幫助護士避免操作中的風(fēng)險和錯誤。這對患者來說至關(guān)重要,他們能夠享受到更安全的醫(yī)療護理,減少遭受傷害的可能性。


3. 促進團隊合作:


培訓(xùn)中的管理與領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)護士具備良好的團隊意識和合作精神。這對于提高整個護理團隊的工作效率和協(xié)調(diào)性至關(guān)重要,促進團隊的快速發(fā)展。


4. 提高護士的職業(yè)發(fā)展:


護士層級培訓(xùn)提供了一個長期發(fā)展的平臺,護士通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),可以逐步晉升到更高的職位,并在醫(yī)療行業(yè)中獲得更好的發(fā)展機會。


結(jié)論:


護士層級培訓(xùn)是提高護士專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平的重要途徑。通過技術(shù)培訓(xùn)、護理知識培訓(xùn)、溝通和心理培訓(xùn)以及管理與領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),護士能夠提高護理質(zhì)量和安全性,促進團隊合作,實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展。在未來,我們期待護士層級培訓(xùn)能夠得到更廣泛的推廣和應(yīng)用,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務(wù)。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇5

經(jīng)過兩天的培訓(xùn),我從不同老師從各個方面對xx醫(yī)院的介紹中感受到了醫(yī)院正規(guī)的醫(yī)療環(huán)境。更榮幸能夠在xx醫(yī)院實習(xí)一年。

迎接我們的老師們謙虛周到,對生活的安排也很周到,這讓我們來自全國各地的學(xué)生感到很溫暖。我們是成年人,但在人生的道路上,我們正處于一個懵懂和缺乏人生經(jīng)驗的時期。有時候,我們會情不自禁地感到浮躁。在老師的言傳身教下,我們學(xué)到了很多人生道理,也會開闊眼界。珍貴的寶物,終生有用。

從小,父母就帶我去北京、上海等大城市,開闊眼界。那時,我并不明白父母所做的深層次意義。本以為只是去山里玩玩看風(fēng)景,后來越來越體會到父母的心血。在南昌的學(xué)習(xí)和生活中,雖然每天都忙于學(xué)習(xí)和工作,但有時也會感到莫名的空虛。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)自己缺乏所謂的“外在刺激”,慢慢地適應(yīng)著溫水里的青蛙。培訓(xùn)中的所見所聞對老師來說是正常的,但對我來說就像從夢中醒來一樣。年少時,我們有無窮的能量和動力,這應(yīng)該屬于我們對夢想的追求,而不僅僅是滿足和現(xiàn)狀。我一直在追求和努力,即使結(jié)果不盡如人意,但我不會后悔未來在崗前培訓(xùn)中所花費的無限思考。老師可以親手傳授專業(yè)知識,但道理只有我自己才能完全明白。

我一直相信“你要吃苦,你就會成為一個優(yōu)秀的人”。你無法選擇自己的出生,你沒有什么可抱怨和放棄的,但你的終極高度掌握在自己手中。人生是一場精彩的賽跑,我的起點可能落后于別人,但我可以用更快的加速度來縮短距離。超越。俗話說:“好的開始是成功的一半!”實習(xí)還沒有開始,但兩天給自己帶來的東西,其實已經(jīng)讓我開始了新的道路。相信一年的收獲會成為22歲道路上的轉(zhuǎn)折點。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇6

懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為Xx醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。X月x日到x日,我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的。

其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理?!蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

通過這次培訓(xùn),我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇7

護士長外出培訓(xùn)總結(jié)

近期,我作為護士長有幸參加了一次關(guān)于護理管理的外出培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。在這篇文章中,我將詳細描述本次培訓(xùn)的內(nèi)容、感受以及我將如何將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,以期能夠更好地提高我們醫(yī)院的護理質(zhì)量。

培訓(xùn)的第一天,我們在一個專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)進行了理論學(xué)習(xí)。老師從護士長的角度出發(fā),全面介紹了護理管理的核心要素。我們了解到,護理質(zhì)量是護理管理的關(guān)鍵,而護理質(zhì)量的提升需要依靠全體護士的共同努力。學(xué)習(xí)中,老師深入淺出地講解了如何合理分配護理資源、如何建立有效的溝通機制和如何制定科學(xué)合理的護理指南。在這些知識點的指導(dǎo)下,我們護理長及時調(diào)整了原有的管理模式,并將其應(yīng)用到我們醫(yī)院的日常工作中。

接下來的兩天,我們進行了實踐操作的培訓(xùn)。護理管理不僅僅是紙上談兵,更需要在實際工作中得到貫徹和實施。我們進行了模擬病例的分析和解決方案的制定,同時也進行了護理團隊的實際操作。通過這樣的實踐,我們更加深刻地體會到護理管理的重要性和挑戰(zhàn),也積累了更多的經(jīng)驗和技巧。我在與其他護理長進行交流中,了解到了其他醫(yī)院的一些成功經(jīng)驗和做法,這對促進我們醫(yī)院的護理質(zhì)量提升起到了積極的推動作用。

回到醫(yī)院后,我將所學(xué)的知識整理成了一份培訓(xùn)總結(jié)報告。在報告中,我總結(jié)出了我們醫(yī)院在護理管理方面存在的問題,并提出了具體的解決方案和改進措施。我還通過組織內(nèi)部討論會的形式,與其他護士長共同探討,形成了一份可行性較高的改進方案。同時,我還安排了護士長團隊的定期會議,將培訓(xùn)中學(xué)到的管理經(jīng)驗與其他護士長分享,達到共同學(xué)習(xí)和進步的目的。

在日常的工作中,我也將培訓(xùn)內(nèi)容和經(jīng)驗進行了運用和實踐。我加強了與護士的溝通和培訓(xùn),幫助他們理解并掌握新的護理管理知識。同時,我也積極參與了護理質(zhì)量的監(jiān)控和評估工作,確保護理操作的安全和規(guī)范。我還注重與其他科室和醫(yī)務(wù)人員的交流和合作,建立了更加緊密的協(xié)作關(guān)系,提高了工作的效率和質(zhì)量。

這次護士長外出培訓(xùn)對我個人和整個護理團隊來說都是一次寶貴的經(jīng)歷。培訓(xùn)讓我更深入地認識了護理管理的重要性,為我接下來的工作提供了更多的思路和方法。我相信,通過我對所學(xué)知識的運用和整合,我們醫(yī)院的護理質(zhì)量將會有一個顯著的提升,同時也能提高患者的滿意度和醫(yī)院的聲譽。

總之,這次護士長外出培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和幫助。我將不斷努力,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際行動,為提高護理質(zhì)量做出更多的貢獻。相信在全體護士的共同努力下,我們醫(yī)院的護理工作會取得更大的進步和成就!

護士培訓(xùn)個人總結(jié) 篇8

崗前培訓(xùn)總結(jié)

放療科 吳華蕓

懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為南寧市第一人民醫(yī)院隊伍中的一員。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名醫(yī)護工作者來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,醫(yī)院核心制度等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。作為一名臨床醫(yī)生,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

通過這次培訓(xùn),我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標。從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的人民醫(yī)生。

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護士的個人工作總結(jié)精華9篇


時間不會重復(fù),時光需要珍惜,現(xiàn)如今,我們已經(jīng)步入了職場,這是為了你的工作可以更好的進行下去,工作上能夠做到高效的人,他是有著一套適用于自己的工作總結(jié)方案的。如果還有人不會寫工作總結(jié)怎么辦?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《護士的個人工作總結(jié)精華9篇》,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

護士的個人工作總結(jié)【篇1】

自9月份我科成為優(yōu)質(zhì)護理效勞示范病房以來,認真貫徹落實了136工程的活動精神,開展優(yōu)質(zhì)護理效勞,科室還召開了生活會,將相關(guān)的精神傳到達每一名護士,向大家說明,為什么要開展這項工作,取得科室護士的認可。同時,科室也積極組織起來,先是在工作安排上做了調(diào)整,取消了輔助班護士,施行床位包干制,將科室人員分2個責任組由有一名組長和4名責任護士組成。重新規(guī)劃了各班職責,由責護全權(quán)負責患者的一切處置、病情觀察、健康宣教等。護士長、治療護士在病房工作頂峰時參與到各組的護理工作中。并根據(jù)工程精神,夯實根底護理,提供滿意效勞,大大提高了護理質(zhì)量,保障了護理平安,全面提高了病人滿意度。同時也大大提高了護理人員的專業(yè)技術(shù)水平,加強了護士技術(shù)水平,加強了護士責任心,優(yōu)化了護理人力資源的調(diào)配,是護理工作更加井然有序,真正做到了把護士還給病人。

在過去一年里我科重點加強了院感與消毒隔離工作,指派一名年資較高的護士專職進行院感工作,每月組織全科護士進行院感理論知識的學(xué)習(xí),所有工作人員嚴格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術(shù)原那么,按六步洗手法勤洗手,定期對醫(yī)護人員的手、治療室桌面、和病房內(nèi)空氣進行細菌培養(yǎng),對呼吸機管路等全部使用一次性的,一人一用,按規(guī)定定時更換,較前年大大減少了院內(nèi)交叉感染的發(fā)生。

認真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件,按照文件精神配合醫(yī)院全面展開人事制度改革。如在我院今年首次舉辦的護士長崗位競聘活動中,積極選派骨干護士參與,并配合院領(lǐng)導(dǎo)做好后勤工作。對上任的新護士長認真做好護理管理知識的`帶教,使之盡快勝任本職工作。認真執(zhí)行醫(yī)院方案生育工作,合理安排科室人員婚育工作,全年無婚產(chǎn)假集中現(xiàn)象。

20xx年全年我科共收住危重病人600余人,年收入 800余萬,我科作為危重患者的中轉(zhuǎn)站,大大降低了危重患者的死亡率,減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

在過去的一年里,經(jīng)過我們的努力,雖然取得了一定的成績,但仍存在很多的缺乏,如中醫(yī)根底理論知識不扎實,中醫(yī)技術(shù)操作不熟練等,在下一年里,我們將繼續(xù)一如既往的努力工作和學(xué)習(xí),不斷開展新技術(shù)新業(yè)務(wù),鼓勵開展護理科研。從思想和行動上真正做到“以病人為中心”的主動效勞。

護士的個人工作總結(jié)【篇2】

本人通過半年多的護理工作實習(xí)成果,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,認真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī),認真做好社區(qū)護士實習(xí)小結(jié),并主動參預(yù)醫(yī)院組織的護理條例培訓(xùn),多次參預(yù)護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的`需求,因而豐富法律學(xué)問,增加平安愛惜意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了確定提高。

在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理迅速而靈敏化,愛心活動時?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以“愛心,細心,急躁”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,準時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能認真分析,準時解決,能嫻熟進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人主動參預(yù)各類病例爭辯和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟識和了解。

通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護士職責,認真寫好社區(qū)護士實習(xí)小結(jié),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護士的個人工作總結(jié)【篇3】

20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同事的幫助下,我圍繞醫(yī)院中心工作,結(jié)合科室的工作要求,工作上積極主動,求真務(wù)實,嚴格執(zhí)行各項工作制度,以醫(yī)德行為規(guī)范為準則,不斷提高了自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平和工作能力,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、思想政治方面

按醫(yī)院要求認真研究最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進事跡、《醫(yī)療事故防范和處理》《處方書寫規(guī)范》《護士管理條例》等內(nèi)容,通過研究讓我在思想上、行動上得到了進一步提高和改進,同時讓我更加堅定了樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀的意識。

2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作方面

具有強烈的事業(yè)心和責任感,對待每一位前來檢查的.病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不符合檢驗質(zhì)量的標本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認可和理解。醫(yī)院工作的需要,安排我參與護理組排班,工作上認真按照“三查十對”來執(zhí)行護理操作,現(xiàn)已能夠熟練掌握常規(guī)護理操作技術(shù)。嚴格遵守醫(yī)院管理規(guī)定,做到按時上、下班,不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象,無醫(yī)療差錯事故發(fā)生。

3、業(yè)務(wù)工作和研究方面

積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)研究,通過研究,加強了自身素質(zhì)的提高。在研究和工作任務(wù)比較繁重的情況下,能積極主動的完成醫(yī)院安排的各種工作,能很好的端正自己的研究態(tài)度,從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中,認真履行科里的各項規(guī)章制度,一切檢驗操作都嚴格遵守操作規(guī)程。對待工作認真負責,時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果,第一時間向領(lǐng)導(dǎo)班子反映,堅持做到復(fù)查,確保發(fā)出檢驗報告的準確性,并及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系,提供有利的診斷依據(jù)。

面對新形勢、新機遇、新挑釁,能夠清醒地認識到只有不斷強化理論研究才是生存之道,因而在事情之余努力參加了業(yè)余本科的學(xué)歷教育。同時采用網(wǎng)絡(luò)研究、閱讀臨床檢驗相干書籍等,研究最新知識、新進展,爭取20xx年檢驗技師的職稱考試。

在新的一年,我將加強實踐和理論研究相結(jié)合,進一步堅定自己的理想和信念,虛心向同事研究,向?qū)嵺`研究,取人之長補已之短,爭取在新的一年里為醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。

護士的個人工作總結(jié)【篇4】

在110病房的半年時間里,我的收獲許多,感想總結(jié)與以下幾點:

在這半年中,我上的最多的班就是根底護理班,工作內(nèi)容是,鼻飼護理,整理病房環(huán)境,給病人剪指甲,刮胡子,擦身,洗頭,總之一切關(guān)乎病人生活護理的內(nèi)容都是我的工作范疇。這個班次是由于開展全程優(yōu)質(zhì)護理而設(shè)立的班,讓病人滿足。雖然病人是滿足了,護士姐妹們的確叫苦不迭。但是干了半年下來,其中的苦樂其實只有自己知道。這看來是很卑賤的工作,剪指甲,刮胡子,還擦身,洗頭本應(yīng)當是護工干的活,此時此刻卻要讓我們護士來做,這心態(tài)上是不能承受的.。原來病人家屬還很敬重我們,這樣以后我們在人家面前的姿態(tài)又低了好多。

不過在這過程中,病人的滿足度真的提高了許多。我許多次在給病人護理的時候,家屬和病人都嘖嘖贊揚。我想從大局考慮,從護理事業(yè)的前景考慮,生活護理是必不行少的。因為他意義重大,協(xié)助病人重新樹立個人形象,表達護士對病人更加貼近生活無微不至的關(guān)心。

在做這些操作的同時,我們還可以利用這個時間與病人進展溝通溝通,安康教育等等,更能拉近與病人間的距離。我在想怎樣能完善生活護理,既然我們必需做生活護理,那什么方法能讓我們提高效率。關(guān)于剪指甲,我有一個問題。就是我經(jīng)常能看到有的護士幫病人剪完指甲后離開的時候,床上一攤得指甲躺在那里。假如能把剛剛剪下來的干脆收集起來就好了,維護了病房環(huán)境,又不會劃傷病人皮膚,特殊是意識不好的病人,指甲遺留在床上對病人的皮膚損害很大。可是剪得時候并不能限制指甲的去向,所以假如有一個指甲收集器將指甲收集起來就好了。

這半年下來,我感悟到成為一個好護士,必需有很強的同理心。用一顆愛心去照看病人。而我還很欠缺。

護士的個人工作總結(jié)【篇5】

20xx年,神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的關(guān)懷與支持下,全科護士遵循醫(yī)院所提倡的“微笑效勞,感動效勞”為主題的效勞宗旨,圍繞年初制定的護理治理目標和工作規(guī)劃,開展各項護理工作,嚴抓各項規(guī)劃的落實,半年內(nèi)各項工作指標根本到達了目標要求,現(xiàn)將20xx年度神經(jīng)外科護理工作總結(jié)如下:

一、落實“一科一專”培訓(xùn)規(guī)劃,注意護理人才培育

1、對各級護理人員按“一科一?!迸嘤?xùn)規(guī)劃進展標準化培訓(xùn),強化各級護士的培訓(xùn),月考評、季度考評均到達質(zhì)量要求。

2、每周早交班進展提問,內(nèi)容為根底理論學(xué)問、院內(nèi)感染學(xué)問和??茖W(xué)問,以促進大家共同學(xué)習(xí)和進步。

3、進一步完善并反復(fù)強化學(xué)習(xí)護理文書和壓瘡評估,并運用于實際工作中,對每一個存在壓瘡風(fēng)險的病人進展評估,總結(jié)閱歷教訓(xùn),使全科護士的.臨床護理力量有了明顯提高。

4、每周組織全科護士開會學(xué)習(xí)醫(yī)院的護理核心制度,參與醫(yī)院組織的多項文化藝術(shù)活動,同時加強護理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

5、有積極參與院里組織活動的,在排班上也賜予了便利考慮,為科里贏得了多項榮譽。

6、強化了急救技術(shù)的訓(xùn)練,每個護士都能嫻熟把握心肺腦復(fù)蘇技術(shù),并重點對吸痰、吸氧等常用的技術(shù)操作進展了培訓(xùn),??萍本燃夹g(shù)有了明顯的提高。

二、以病人為中心,加強護患溝通,改善效勞流程,效勞質(zhì)量明顯提高

1、對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責任護士能熱忱接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,并了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。

2、對急癥、危重病人能快速組織搶救,減輕病人苦痛,同時勸慰病人及家屬,減輕其恐驚心理。

3、在生活上為病人供應(yīng)了各種便利條件,并廣泛聽取病人及陪護對護理效勞的意見,對存在的問題查找緣由,提出整改措施并準時進展整改。

三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程,加強護理風(fēng)險治理,護理安全得到保證

1、列舉神經(jīng)外科護理風(fēng)險有特點的幾個病例及相應(yīng)的防護措施,組織全科護士進展了分析爭論學(xué)習(xí)。

2、每周護士會進展安全意識教育,查找工作中的擔心全因素,提出整改措施,消退過失事故隱患,仔細落實各項護理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)小組長監(jiān)視作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行狀況。

四、護理文書書寫,力求做到精確、客觀及連續(xù)

護理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),書寫過程中要仔細斟酌,能客觀、真實、精確、準時、完整的反映病人的病情變化,不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每個護士能端正書寫態(tài)度,同時加強監(jiān)視檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,護理文書組組長定期帶頭查病例,護士長定期和不定期檢查護理文書、臨時醫(yī)囑的書寫及簽字狀況,準時審查出院病歷,發(fā)覺問題準時訂正,每月進展護理文書質(zhì)量分析,對存在問題提出整改措施,并連續(xù)監(jiān)控。

五、標準病房治理

建立以人為本的住院環(huán)境,使病人到達承受治療的最正確身心狀態(tài)。將病房每日定時通風(fēng),保持病室寧靜、干凈、空氣新奇,對意識障礙病人供應(yīng)安全有效的防護措施,落實崗位責任制,按等級護理標準護理病人,落實安康教育,加強根底護理及重危病人的個案護理,滿意病人及家屬的合理需要。

六、急救物品完好率到達100%

急救物品進展交接班治理,每天專管人員進展全面檢查一次,護士長每周檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

護士的個人工作總結(jié)【篇6】

在臨床工作中,"工欲善其身,必先利其器,"我深知肩上的責任和重任,天使不好當,護理工作。都說護理工作又苦又累,這話不假,但是也會帶來很多快樂,只有你親身投入其中才會對它有深深的體會。在這里我談?wù)勎覍@份職業(yè)的一些心得體會。

21歲我圓了護士夢,當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和"天使"背后的吃苦耐勞和無私奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,即使遇到困難,每一個清新的早晨走在上班的路上,我總是抬頭望著天空對自己說:"好好工作,不要出錯!"就這樣日復(fù)一日在病區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當看到自己護理的病人康復(fù)時,心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。

作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。

這是護理工職業(yè)道德的主要內(nèi)容和出發(fā)點,也是做好護理工作的思想根底。眾所周知,護理工作是高尚的,但也是很辛苦的,三班倒,每時每刻我們都堅守在自己的工作崗位上,用自己辛勤勞動幫助病人解除病痛,使其盡快恢復(fù)健康。所有的節(jié)假日也毫不例外,這是護理工作的重要特點。所以我們必須適應(yīng)這一點(包括家人),自覺克服個人的種種困難,必要時放棄某些個人利益。自覺加強責任感,要有熱愛本職工作和自覺獻身護理事業(yè)的高尚品德,為人民的健康事業(yè)奉獻青春和智慧。

一是要穩(wěn),動作要輕柔協(xié)調(diào)、靈活穩(wěn)妥、有條不紊,不僅使病人獲得平安感,也給人以美感。

二是要準,即動作嚴格按護理常規(guī)辦事,操作準確無誤,恰到好處。

三是要快,即動作熟練,手快,眼快,干凈利落,用較少的時間高質(zhì)量地完成任務(wù)。

四是好,即質(zhì)量高,效果好,病人滿意,自己也滿意。在護理工作中時間常與生命聯(lián)系在一起,嫻熟的技能往往贏來平安、挽救生命。在觀察危重病人時,護士是第一線的哨兵,特別是在腦外科病人生命體征的觀察中,一旦病情驟變,如瞳孔不等大、腦疝病癥出現(xiàn)時,多為護士首先發(fā)現(xiàn),為醫(yī)生提供及時準確的信息使醫(yī)生不失時機地做出搶救手術(shù)的決策。在心臟病病人突然發(fā)生心臟停搏時,護士應(yīng)立即叩擊心前區(qū),輔以人工呼吸、胸外心臟按壓、建立靜脈通道等。在醫(yī)生搶救病人時護士應(yīng)迅速敏捷地配合,保證各種藥品器材的供給,做到得心應(yīng)手。這些都是搶救成功的關(guān)鍵,這么多的工作需要有條不紊地去完成,因而護理的技術(shù)是廣泛的、深刻的。因此我們要善于學(xué)習(xí),勇于實踐,不斷進取,精益求精,努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng),這是醫(yī)學(xué)開展的必然趨勢。工作半年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長的`言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承當?shù)母黜椆ぷ魅蝿?wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底,現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理效勞理念,適應(yīng)新的護理模式,社會開展的新形勢,積極參加一切政治活動,以效勞病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人效勞。認真學(xué)習(xí)《護士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識。現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強平安保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

在工作中,嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,落實制度,減少過失事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行無菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的平安。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的效勞理念,文明禮貌效勞,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言標準。

對年輕護士認真?zhèn)?、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質(zhì)量及護理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點、過失,認真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

在工作過程中,我深深感到自身缺乏,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。

一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。

二是向周圍的同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向同事請教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習(xí)班。

三是在實踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找缺乏,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風(fēng)氣,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人效勞的宗旨。以上是我在醫(yī)院工作半年來的的總結(jié),這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院奉獻自己一份微薄的力量。在此想向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正,懇請領(lǐng)導(dǎo)們能夠批準,萬分感謝!

護士的個人工作總結(jié)【篇7】

時光荏苒,一年的時間又過去了我來到醫(yī)院工作已有4年多了。

在護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護理工作,認真地完成了本年的工作任務(wù)。并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,都取得了一定的進步。

堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念適應(yīng)新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動。以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務(wù)。

在過去的一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作。學(xué)會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。對于自己的工作,嚴格要求自己,三查七對,牢記三基。

xx年是“埋頭苦干、創(chuàng)造飛躍”的一年,醫(yī)院利用一年的時間主抓學(xué)科建設(shè)及人員培訓(xùn)。護理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下重視護理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化了護理隊伍,提升了護理服務(wù)質(zhì)量,加強監(jiān)督管理,保障了護理安全,同時提高了護理人員法制觀念,加大了護理質(zhì)量監(jiān)控力度,使全院護理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升,病人滿意度不斷高?,F(xiàn)將xx年工作總結(jié)如下:

一、重視人才培養(yǎng),優(yōu)化護理隊伍

1、加強護理管理培訓(xùn)。醫(yī)院于今年先后派兩位總護士長到第四軍醫(yī)大學(xué)進修學(xué)習(xí),與此同時醫(yī)院部分常委還對全院代理護士長及老護士長進行了培訓(xùn)。

2、優(yōu)化整體護理隊伍,提高護理人員的綜合素質(zhì)。醫(yī)院分四批次共選派58名護理骨干(包括10名護士長)前往xx醫(yī)院進修學(xué)習(xí),這是近十年來護理人員外出進修學(xué)習(xí)人數(shù)最多的一次。特別值得一提的是在今年5月、6月、7月、8月與總醫(yī)院專家共同完成的14例心臟手術(shù)及術(shù)后護理,病人均已康復(fù)出院。

3、積極完成各項培訓(xùn)。xx年護理部組織全院護理人員參加專題講座14次,參加人數(shù)為1389人次。臨床科室每月組織護理查房1次,專題講座4課時,鼓勵護理人員發(fā)表科研論文。續(xù)實行多渠道的學(xué)歷培養(yǎng)。截止今年底,全院193名臨床護士均為大專學(xué)歷,其中已有5名本科學(xué)歷,27名本科在讀。

4、充分培養(yǎng)護理人員組織參與性。“512”護士節(jié)舉辦了以倡導(dǎo)人性化服務(wù)為主題的多項活動,以護士禮儀表演,護理操作技術(shù)展示為主。護理人員各盡所長,既強化了護理知識,又陶冶了情操,增強集體主義榮譽感。

5、加強實習(xí)生的帶教工作。實習(xí)生來院后集中組織崗前培訓(xùn)2次,主要從實習(xí)生制度、50項基礎(chǔ)操作技能各科室建立健全的帶教制度,每名實習(xí)生均有固定帶教,有小教員針對科室專業(yè)定期授課,出科由護士長進行理論及操作考試??剖覍嵙?xí)生層層把關(guān),確保無醫(yī)療差錯發(fā)生。

二、加強監(jiān)督管理保障護理安全

1、護理部定期督促檢查護理工作,重點加強了節(jié)前安全檢查,增強護理人員防范意識,杜絕事故隱患,規(guī)范了毒麻藥品的管理,做到了專柜專人管理,搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數(shù),班班交接,有記錄。搶救設(shè)備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。

2、堅持護士長夜查房,督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況,及時發(fā)現(xiàn)護理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,堅持每月護士長聯(lián)查一次,每兩周召開護士長例會一次,對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施,以確保護理質(zhì)量及護理安全。

3、深入科室督促護士長每日工作安排。重點查新入、轉(zhuǎn)入、手術(shù)前、手術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人,督促檢查護理工作的落實,加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,減少了護理缺陷的發(fā)生。

4、組織了見習(xí)期護士進行崗前培訓(xùn),通過培訓(xùn),使她們樹立法律意識、質(zhì)量意識、安全意識,在崗位中認真遵守各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,履行好白醫(yī)天使的神圣職責。更好的為醫(yī)院建設(shè)貢獻力量。

三、規(guī)范護理文件書寫,強化護理法制意識

隨著人們法律意識的提高,新醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護理服務(wù)中加強法制建設(shè),提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。今年嚴格按照規(guī)范要求,制定了醫(yī)院護理文件書寫實施細則,采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進行培訓(xùn),使護理人員更加明確了護理文件書寫的意義,規(guī)范了護士的行為,提高了護理質(zhì)量;在組織講座時,還結(jié)合我院書寫護理文件的實際情況,進行了總結(jié)和分析,提出了相應(yīng)對策。

四、加強了質(zhì)量管理監(jiān)控力度

1、護理部按照護理文件書寫規(guī)范,及時修訂完善了各種護理文件質(zhì)控標準,由一名護士長專門負責檢查護理文書。

2、加強了消毒供應(yīng)室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理,保證了消毒物品的質(zhì)量和醫(yī)療護理安全。

3、加強了醫(yī)院感染控制管理,組織了護士長及全院護理人員學(xué)習(xí)新消毒技術(shù)規(guī)范、醫(yī)院感染管理規(guī)范,通過每月質(zhì)量檢查和護士長夜查房,對護理人員消毒執(zhí)行情況進行了檢查考核,重點加強了一次性無菌物品、無菌技術(shù)、衛(wèi)生學(xué)洗手、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒監(jiān)測的管理

五、提升服務(wù)質(zhì)量,塑造醫(yī)院形象

護理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。

1、護理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,堅持了每半年進行操作及理論考試,每月由科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項操作技術(shù)培訓(xùn)和考核,要求人人過關(guān),培養(yǎng)護理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。

2、規(guī)范護理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規(guī)范,讓護理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中,用文明禮貌的語言熱情接待病人,為病人提供滿意的服務(wù)。

3、繼續(xù)加強主動服務(wù)意識,貫徹“以病人為中心”的思想,讓護理人員改變思想,提高認識,及時滿足病人的要求,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升護理服務(wù)質(zhì)量,注重護患溝通,從單純的責任制護理轉(zhuǎn)換到了以人性化護理為中心的整體護理。

六、圍繞醫(yī)院工作部署,積極協(xié)助

1、配合政治處成功組織了“八一”聯(lián)歡會,與科室聯(lián)合組織了新聞發(fā)布會、放射治療新技術(shù)與規(guī)范化應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會等重大活動,贏得了科室一致好評。

2、認真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革,認真學(xué)習(xí)《護士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的'讓病人滿意。這是人們對護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自己。

護士的個人工作總結(jié)【篇8】

一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著一切以病人為中心,一切為病人的服務(wù)宗旨,并能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

一是認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。

二是加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅持廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立白衣天使形象。

三是我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。

認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

二、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高

我始終堅持運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。

三、努力工作,按時完成工作任務(wù)

我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。

回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

護士的個人工作總結(jié)【篇9】

消化內(nèi)科護士自我小結(jié)

消化內(nèi)科是研究食管、胃、小腸、大腸、肝、膽及胰腺等疾病為主要內(nèi)容的臨床三級學(xué)科。消化內(nèi)科護士自我小結(jié)有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習(xí)生涯就結(jié)束了,聽同學(xué)說下個科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較厲害xx的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。

這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,很濉N蟻氳叫哪誑贍艽蛘氳幕嵋伲還其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參與了,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢......

書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,一直是在xx中度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著xxx等幾個七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,還是很羨慕的.。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結(jié)果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

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