保護環(huán)境觀后感

保護環(huán)境觀后感匯集。

你現(xiàn)在正在為作品名觀后感而煩惱？精彩的影視作品，總能吸引很多人的眼球，觀看的途中，我們經(jīng)常會產(chǎn)生自己的感悟。觀后感是作品啟發(fā)心靈和提升素養(yǎng)的重要途徑，寫觀后感的時候應(yīng)該要實話實說，簡潔明了，您要的信息已經(jīng)整理好了：“保護環(huán)境觀后感”，我們將盡力為您尋找更多相關(guān)信息！

保護環(huán)境觀后感 篇1

愛護環(huán)境從我做起

魯沙鎮(zhèn)大源學校五年級一班教導(dǎo)員李占玉：謝發(fā)躍

《保護環(huán)境，人人有責》這本書主要講述了：地球就是我們共同的“家”，而且是一個很美麗的家，有藍天白云，有綠樹紅花，有百鳥爭鳴，多美好的一切啊，我們的家園富饒而美麗，我們生活和學習的地方，空氣是那樣清新，環(huán)境是那樣優(yōu)美，地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福和快樂，可是你們知道嗎？在我們居住的地球上，美麗的環(huán)境正在被破壞，這將給我們帶來巨大的災(zāi)難。

我們的少先隊員能為地球母親做些什么？那就從生活的點點滴滴做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且還能主動撿起了投進垃圾箱里，那么你就是一個保護環(huán)境的好少年；在學校里看見水龍頭沒關(guān)緊，你能上前把它關(guān)緊，看到光線充足，能主動把教室的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家**保護環(huán)境的有心人，就能使我們的家園盡一份力，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

讀了這本書后我深受感慨，這本書上說的每一句話，每一個詞，甚至每一個字，我都非常贊同，因為我覺得我們小學生就應(yīng)該做到書上所說的內(nèi)容，這樣才能成為一名品學兼優(yōu)的好學生。

評語：這篇作文語句通順，小作者首先介紹了《保護環(huán)境，人人有責》這本書的主要內(nèi)容，然后從點滴的小事寫出了作為我們少先隊員應(yīng)該怎么做，寫的很實際，很真是。是一片不錯的文章。

保護環(huán)境觀后感 篇2

在五一假期之前，我借了一本名為《龍卷風》的書，藍色的封面上有一張龍卷風正經(jīng)過田野的**。龍卷風從云層底部到地面，像一個巨大的旋轉(zhuǎn)漏斗從天上掉下來，摧毀了地面上的一切。僅僅只看到這似乎撕扯著空氣的龍卷風的**，我就能感受到龍卷風的威力。

可為什么會形成龍卷風呢？我產(chǎn)生了疑惑。（OK語錄網(wǎng) WWw.968Ok.COm）

書中有一段是這樣寫的：“不停旋轉(zhuǎn)的云從云底垂下，像一個白色的漏斗，搖搖晃晃的向地面延伸。一個黑暗的東西圍繞著它的底部，然后向上延伸，使整個縱隊變暗氣象學家估計龍卷風內(nèi)部的速度接近每小時483公里。

”是的，這就是龍卷風，它是地球上最為強烈的風暴。1974年4月的龍卷風在20分鐘內(nèi)摧毀了900所房屋。同一天，另一場龍卷風在較短時間內(nèi)摧毀了俄亥俄州澤尼亞市約3000座建筑。

2006年3月20日，澳大利亞東北部海岸遭遇數(shù)十年來最猛烈的龍卷風，風速290公里/小時。

然而，造成如此可怕龍卷風的主要原因不僅是氣流，而且是臭氧層的破壞。我們都知道龍卷風是美國最常見的。1950年，有201次龍卷風。然而，在1999年，有1342個龍卷風襲擊了美國。

是什么造成了如此大的差異？有的筆者認為，濃度大、溫度低的水蒸氣的運動受到阻擋時，容易出現(xiàn)龍卷風——這與地球氣溫上升、空氣污染越來越嚴重有關(guān)。地表的溫度越低，高空水蒸氣的濃度越大。

煙氣濃度越高，阻止其水氣運動的能力越強。總結(jié)來說，由于美國的二氧化碳排放量居世界之首，所以美國的龍卷風多。

看來環(huán)境保護和龍卷風也有關(guān)系。如果我們排放過多的二氧化碳，再加上環(huán)境破壞，也許有一天，中國會出現(xiàn)這樣的龍卷風。雖然我們現(xiàn)在只是中學生，我們的能力是有限的，但我們可以做很多。出游的時候少開私家車、選擇節(jié)能的燈，或者保持冰箱處于無霜狀態(tài)，這些小小的事情都可以減少排放二氧化碳。

我們都曾在那個只有幾輛汽車的馬路上行走。在馬路旁，種著一排的槐樹。樹葉交錯，陽光在地上斑駁。

然而今天的馬路顯得那么高級，似乎一切都電子化了。黑色的柏油路充滿了嚴肅的氣氛，即使有綠化帶，卻沒有自然的味道。汽車堵塞，一片紅色的光……天，很灰暗。

保護環(huán)境，人人有責。我們遲早會長大的。當我們長大后，保護環(huán)境的任務(wù)落在我們肩上。如果我們不養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣，我們長大后怎么能意識到我們是保護環(huán)境的一部分呢？

雨果曾經(jīng)說過，大自然是一個善良的母親，是一個殘忍的屠夫。是的，當我們冒犯自然，不保護環(huán)境時，她會給我們應(yīng)得的懲罰。

保護環(huán)境觀后感 篇3

今天，我讀了一本關(guān)于保護環(huán)境的書?？赐赀@本書之后，我內(nèi)心深處受到了很大的震動。原來，忽視環(huán)境保護，將會破壞我們的地球，將會破壞我們的家園，將會破壞我們的生活生存環(huán)境。書中有一篇文章中講到，我們?nèi)祟愲x不開水資源，卻又不注意節(jié)約用水，隨意污染水資源，使地球上的淡水資源越來越少，許多城市和地方已經(jīng)嚴重缺水，我們國家也是缺水的國家之一。

讀到這里，我想有些同學覺得懷疑，不是說地球表面有70%覆蓋的是水嗎？又怎么會缺水呢？其實，科學家們研究出來，地球上的水大部分是人類不能利用的海水和冰川，人類能夠利用的只占其中的0.26%。除了人類之外，動物離不開水，植物也離不開水。水，是生活中不可缺少的資源。

《做環(huán)保小衛(wèi)士》這篇作文的內(nèi)容是這樣的：有一天，作者做了一個夢，夢見人們出門辦事都要帶著口罩或用手把鼻子捂住，為什么會這樣呢？這是因為空氣已經(jīng)被完全污染了。路旁到處都是垃圾，那是因為人們不愛護衛(wèi)生，亂扔垃圾而造成的。污水毫不保留地流進了小河，使小河頓時變得混濁不清，在小河里嬉戲的魚兒都死光了，小河變成了臭氣熏天的下水道。小河兩旁的樹木都無緣無故地消失了，小樹去了哪里？只見天空中布滿黑色、混色的煙霧。原來，小樹是被制造一次性筷子的廠家砍去了

讀到這里，我不由想起了我們學校旁邊的那條小河。河里的水烏黑烏黑，河面上還漂浮著一些垃圾。有時候，我們坐在教室里都能聞到河里散發(fā)出的臭氣。據(jù)說，河的上游有幾個廠經(jīng)常往河里排工業(yè)廢水。

我想，小河里的水以前一定是清澈可見底的，我想，小河里以前一定是魚蝦成群的，我想，小河里以前一定有不少人在玩水、嬉戲。然而，現(xiàn)在幾乎沒有人敢靠近小河，小河就好像一條躺在那里睡著的大蟒蛇。我們的經(jīng)濟雖然發(fā)展起來了，我們生活雖然好起來了，但是，我們卻付出了犧牲環(huán)境的代價。

寫到這里，我的雙眼已經(jīng)濕潤，我的內(nèi)心在流淚。我想，我們是多么多么的需要一個美好的生活環(huán)境。不僅僅是為了我們，還有我們的子孫后代，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，保護地球，保護環(huán)境。平常我們要時刻做到講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。

除此之外，我們還有責任走出去作保護環(huán)境的宣傳，讓更多的人參與到保護環(huán)境中來，只有每個人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使我們的家園，變得更加美麗。

保護環(huán)境觀后感 篇4

水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著電燈，電視，房間里長時間空無一人；筆記本杯隨手被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……你是否看到過類似的現(xiàn)象？走進本組課文，你會感受到地球只有一個，她需要我們?nèi)ケＷo！

《只有一個地球》告訴我們，地球雖然美麗，但自然資源十分有限，如果人類不加節(jié)制地開采，地球就會受到嚴重的破壞，人類別無去處。

《鹿和狼的故事》告訴我們，地球上的不同生物是相互制約，相互聯(lián)系的，人們必須尊重自然界中的規(guī)律，否則就會帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。

《這片土地是神圣的》這篇課文，作者西雅圖酋長向人們發(fā)出號召，保護好這片土地，我們才能生存，為了子子孫孫，保護環(huán)境吧！

《青山不老》講述一位老人是如何費盡努力把一片荒山變成一片綠色的海洋，蒼翠的青山會萬古長青，植樹造林是我們每個人的責任！

善待地球就是善待自己，保護環(huán)境，人人有責！我們這個可愛的地球需要每個人的呵護！

保護環(huán)境觀后感 篇5

保護環(huán)境，從我做起——《鼴鼠小鎮(zhèn)》讀后感300字：

德國著名作家托本?庫曼繪著的《鼴鼠小鎮(zhèn)》一書里，描述了一段小鎮(zhèn)的發(fā)展故事。這個小鎮(zhèn)原本只有一片綠油油的草地，后來鼴鼠們開辦煤礦廠、進行城市建設(shè)、開辦鼴鼠公司等，讓所有鼴鼠們過上了現(xiàn)代化安居樂業(yè)的生活，然而城市出現(xiàn)了擁堵、尾氣噪音污染了環(huán)境，綠油油的草地完全消失了。

一場翻天覆地的變化，讓生活條件變好了，卻讓生活環(huán)境變差了！

這可很糟糕?。∥覀?nèi)祟惪刹荒軐W習鼴鼠那樣去破壞原有的干凈美麗。嗯，保護環(huán)境，從我做起，我可以做的有很多，如不隨地丟垃圾、寫字認真少用橡皮擦、吃飯時吃多少打多少堅決光盤行動、學會整理保持干凈、公共場合不喧嘩……

保護環(huán)境，我可以做力所能及的事兒還有很多很多，讓我們每個人行動起來吧，一起創(chuàng)造幸福美好的生活！

保護環(huán)境觀后感 篇6

觀話劇有感

環(huán)境對我們很重要。它就像一把大傘，保護我們的家不受風雨的侵襲。如果我們離開這把神奇的傘，我們的家將像撒哈拉沙漠一樣，死寂而荒涼。

而在金山中學看到的一出話劇就完美詮釋了這一道理。話劇主人公悠悠從被霧霾環(huán)繞的2034年穿越回2018年，展開了一系列保護環(huán)境的行動，與霧霾斗智斗勇。

2034年，霧霾環(huán)繞，遮天避云，人們以佩戴防霾面罩，穿防霾衣物度日。在他的生日派對上，主人公做了一個回到過去的夢，然后她又回到了那個時代。

為了保護環(huán)境，她拒絕讓母親開車送她上學，堅持步行。為了保護環(huán)境，她通過喚起父女倆的感情，敦促父親戒煙。為了保護環(huán)境，她呼吁師生家長植樹減少霧霾。

在我們的日常生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株花草樹木呼吸不到新鮮空氣，吸收不到營養(yǎng)，在掙扎中等待死亡；一棵棵粗壯的樹木被冰冷的機器鐵鋸劃傷，推倒，被制成商品。這些傷害環(huán)境的行為時常發(fā)生著，正在一步步吸走地球僅剩的生命。而悠悠的種種行為激勵著大家，要為保護環(huán)境獻出自己的一份力。

保護環(huán)境并沒有我們想象中的那么困難，我們可以像悠悠一樣少用私家車，或是直接步行；可以勸阻自己身邊的人少抽些煙，少吃燒烤等在制作中產(chǎn)生煙霧的食物；最后多植樹，凈化地球這人類唯一的生存之地。

悠原先生生活的年代，到處都是霧霾，人們的健康受到威脅。究其原因，不僅是因為他們沒有保護環(huán)境，更是因為他們?nèi)狈F結(jié)意識。霧霾聚集在一起，形成一股頑強的力量，而人們就像一團散落的沙子，在災(zāi)難面前各自飛翔。就在這樣的情況下，環(huán)境能好才怪？

只有保護好環(huán)境，人們的健康長壽才有保障，有了生命，才有資本去享受這個世界帶給你的喜怒哀樂?；鞚岬目諝庵杏懈鞣N微生物和細菌。它們可以隨時侵入你的身體，在你的血液和內(nèi)臟中游動，吸收你身體上的每一種營養(yǎng)。到那時，病魔纏身，無論是肉體還是靈魂都倍受折磨，同時也讓家人朋友擔憂。

在這部戲劇中，悠悠的父親是一個典型的代表。由于環(huán)境污染引起的疾病，他的腿一輩子都站不起來。全家人都很擔心他。

這里是一個淺藍色的星球，綠樹成蔭，空氣清新，在它溫暖的懷抱里，我們安全地成長和發(fā)展。但現(xiàn)在的它似乎有些病了？我們不確定2034年的世界會是什么樣子？

但希望最好不是悠悠那那個被霧霾環(huán)繞的世界。為了這個美好的愿望，我們也應(yīng)該團結(jié)起來，為共同的理想而奮斗。

保護環(huán)境觀后感 篇7

有關(guān)綠色環(huán)保的讀后感范文

我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是祖國的希望。作為21世紀**的新一代，我們肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把我們美麗可愛的祖國建設(shè)成為更加繁榮富強的祖國！

身為建設(shè)祖國的一分子,我們能為自己的祖國做出點什么貢獻呢當然,我們無法像那些大企業(yè)家一般去投資建設(shè)祖國,但我們也應(yīng)盡自己的微薄之力,為祖國的環(huán)保事業(yè)做出一點小小的貢獻,而這,也是我們唯一能做到的.

在今社會中,有些人無視請勿踏草,請勿摘花等標語,大肆破壞環(huán)境:綠茵茵的草地上出現(xiàn)一條羊腸小道,昔日爭芳斗艷的花兒失去了光彩,奄奄一息,原本清澈的河流污濁不堪,湛藍的天空出現(xiàn)朵朵黑云------面對這些,我們豈能袖手旁觀,我們難道能眼睜睜地看著那些花草被被蹂躪而坐視不管不,這是絕對不可能的!現(xiàn)在,是我們?yōu)樽鎳h(huán)保事業(yè)挺身而出的時候!

看,校園的某個角落,幾位同學正拎著垃圾蔞去倒垃圾,可仔細一看,沿著他們走過的路線,一路上都是紙屑,廢物,還不到垃圾小屋,他們手中的垃圾蔞就已經(jīng)空了.幾位同學相視而笑,揚長而去.風一吹,操場各個角落滿是垃圾.

看到這個場面,我不禁感到悲哀,他們怎么能這么做如果人人都像他們這般做法,那我們以后將置身何地將生活在一個怎樣的環(huán)境呢垃圾王國不,我們一定要竭力制止!

因為在當今科技高度發(fā)達的社會中,需要的是一個無污染的環(huán)境和一個懂得保護環(huán)境的人才,只有這樣才能保證這些科技產(chǎn)品順利運行.而一個人才如果連最起碼的環(huán)境意識都沒有,那么他可能會在應(yīng)聘中落選.記得曾看過這樣一篇小故事:

某軟件公司經(jīng)過層層篩選,有5個人經(jīng)過艱難角逐終于獲得復(fù)試機會.他們按成績好壞一個一個進到復(fù)試室,可只有最后一個人把擺在復(fù)試門口的垃圾倒掉,之后才進來.其結(jié)果可想而知,當然是最后一個被錄取了.

想想一個企業(yè)都這么看重一個人的環(huán)保意識,那么,身為未來**人的我們是否應(yīng)該制止那種一點環(huán)保意識也沒有的不文明行為呢

保護環(huán)境讀后感錦集

最新保護環(huán)境讀后感

《蛇與莊稼》說的是廣東沿海發(fā)生了海嘯，莊稼長不成了，有一個老農(nóng)買了一批蛇回來，莊稼就獲得了收成，保護環(huán)境讀后感。為什么要把蛇放在地里收割呢？原來洪水淹死了藏在山洞里的所有蛇，但田鼠游到樹上和山坡上救了它們的命。

后來，洪水退去，田鼠又回到田里去毀壞莊稼。沒有蛇能抓住它們。它們在一個非常快的序列中，莊稼被田鼠毀壞了?，F(xiàn)在田里有蛇。蛇吃掉了大量的田鼠，所以莊稼收成很好。事實上，事物之間的相互作用是非常復(fù)雜的，我們必須研究它們，以免適得其反。

《鹿與狼的故事》講的是美國亞里桑那洲北部的凱巴伯森森有4千多只鹿在生存，可**西交多，羅斯福很想讓鹿多一些就殺光了狼，結(jié)果不到八千多只病鹿在茍延殘喘。生活在同一個地球上的生物是相互制約和相互關(guān)聯(lián)的。僅僅根據(jù)為類自身的片面認識去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤，人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種關(guān)系。

《打掃森林》寫的是林務(wù)官把雜草、葉子不、灌木叢全部伐光，結(jié)果這個森林就給毀了。我們要尊重自然規(guī)律。

生物之間是有聯(lián)系的，你沒弄清是怎么回事，就不要破壞。

今天，我看了三篇作文就是《蛇與莊稼》、《鹿與狼的故事》、《打掃森林》《蛇與莊稼》說的是廣東沿海發(fā)生了海嘯，莊稼長不成了，有一個老農(nóng)買了一批蛇回來，莊稼就獲得了收成。為什么要把蛇放在地里收割呢？原來洪水淹死了藏在山洞里的所有蛇，但田鼠游到樹上和山坡上救了它們的命。

后來，洪水退去，田鼠又回到田里去毀壞莊稼。沒有蛇能抓住它們。它們在一個非?？斓男蛄兄校f稼被田鼠毀壞了?，F(xiàn)在田里有蛇。蛇吃掉了大量的田鼠，所以莊稼收成很好。其實，事物之間的相互是非常復(fù)雜的，我們必須研究它們，才不會事與愿違，

《鹿與狼的故事》講的是美國亞里桑那洲北部的凱巴伯森森有4千多只鹿在生存，可**西交多，羅斯福很想讓鹿多一些就殺光了狼，結(jié)果不到八千多只病鹿在茍延殘喘。生活在同一個地球上的生物是相互制約和相互關(guān)聯(lián)的。僅僅根據(jù)為類自身的片面認識去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤，人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種關(guān)系。

《打掃森林》寫的是林務(wù)官把雜草、葉子不、灌木叢全部伐光，結(jié)果這個森林就給毀了。我們要尊重自然規(guī)律。

生物之間是有聯(lián)系的，你沒弄清是怎么回事，就不要破壞。

保護環(huán)境讀后感大全

由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的肥料大量流到海里，海水混和養(yǎng)分過多，使海洋浮游生物高度密集，覆蓋了大海，海水里的氧氣大大減少，海產(chǎn)品劇烈減少，同時還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些無法計數(shù)的廢物被分成兩堆，一堆在高爐里燃燒，另一堆埋在土里。

在燒垃圾的過程中，會不斷冒出大量濃煙，嚴重地破壞了地球表面的臭氧層，臭氧層被破壞后，太陽發(fā)出的紫外線便會入侵地球，紫外線會使人類得**玻而埋到土里的垃圾要經(jīng)過很長的時間才會腐爛，并且占用耕地，給人類造成嚴重的危害

以上所講的這些，還只是地球環(huán)境惡化的一點點例子，希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護的書籍，多參加一些環(huán)?；顒?。我在這個春天要多種花木，綠化環(huán)境。朋友們，生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān)。讓我們一起努力，創(chuàng)造一個更美好的世界！

談到思壁書第八課，我首先看到的是一幅有趣的圖畫和一行粗體小字。

魚兒也需要保護殺。魚兒怎么會也要保護傘呢?我懷著好奇的心情，認真地看了起來。

一條清澈的河流從一個小村莊緩緩流過。湖是如此的綠，它能反射人們的影子。水底的沙石清晰可見。水底還長著一條條海草，在水底隨著水波飄浮著，輕輕撫摸著一群群游過的魚兒們，一切都是那么美滿、那么幸福。可是過了幾年，城市的面積急劇澎漲，工業(yè)也興旺起來。

不久這兒也變成了城市，一座座工廠屹立了起來，低矮的平房不見了蹤影。大量的河流都被污染了。很快，這條小河也被污染了。

大量工業(yè)廢水排入河里，人們的生活垃圾也生活在河里。每天都有大量腐爛的卷心菜、酒瓶、碎骨頭、破鞋子和廢電池倒進河里。這下，河中的魚蝦可糟了泱，紛紛死亡。

現(xiàn)在，這里有最后一條鯉魚。為了阻止垃圾的進步，它也在奮力保護桑。鯉魚憂心忡忡地看著漂浮的垃圾，吐出泡泡，仿佛在對人們說：人類！人類！

請不要再往河里扔垃圾了！救救我們的魚！

是啊!魚兒說的是對的，目前確實有不少河水、湖泊被污染了，就連昔日眾人稱贊的水平如鏡的太湖，如今也慘遭厄運了。作者是想用魚兒來呼吁我們一起保護環(huán)境。

學生應(yīng)該知道環(huán)境是人類生存的基本條件。為了生存，人類離不開由空氣、水、陽光、土地、動植物等組成的環(huán)境，我們依賴環(huán)境提供的一切生命。如果我們破壞環(huán)境，我們就會破壞人類生存的基礎(chǔ)。

盡管中國共產(chǎn)黨已經(jīng)下令保護環(huán)境，但上個世紀人類對環(huán)境的破壞是不可逆轉(zhuǎn)的。隨著森林資源的減少、土壤的流失和泥沙對河流的入侵，當前土地加速荒漠化的生態(tài)環(huán)境越來越差，這給人類敲響了一次又一次的警鐘。環(huán)境保護已成為我們?nèi)祟惍斀窨滩蝗菥彽膯栴}!

保護環(huán)境，人人有責!，獲得世界環(huán)境保護組織命名的全球500佳嘉獎的85歲老人馬永順，就是一位世人矚目的環(huán)境衛(wèi)士。他曾經(jīng)立下了志愿：

有生之年，一定要償還因伐樹過多而對大自然欠下的債務(wù)。在他的帶領(lǐng)下，他們?nèi)液椭車用褚布尤肓酥矘淞x務(wù)勞動中。如今馬永順已植樹4.

6萬株，并建立了一座優(yōu)質(zhì)育苗常成了一個當之無愧的環(huán)境衛(wèi)士。

同學們，讓我們一起行動起來吧!共同保護我們的家園地球吧!

保護環(huán)境觀后感 篇8

今天，我讀了《保護環(huán)境》這篇文章，它使我清楚地認識了保護自然環(huán)境對人類是多么的重要。

文章中講到，我們?nèi)祟愲x不開水資源，卻又不注意節(jié)約用水，隨意污染水資源，使地球上的淡水資源越來越少許多城市和地方已經(jīng)嚴重缺水，我們國家也是缺水的國家之一。

由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的肥料大量流到海里，海水混和養(yǎng)分過多，使海洋浮游生物高度密集，覆蓋了大海，海水里的氧氣大大減少，海產(chǎn)品劇烈減少，同時還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計數(shù)的垃圾，分為兩堆，一堆放進高爐里燒掉，一堆埋到了土里。

在燒垃圾的過程中，會不斷冒出大量濃煙，嚴重地破壞了地球表面的臭氧層，臭氧層被破壞后，太陽發(fā)出的紫外線便會入侵地球，紫外線會使人類得皮膚玻而埋到土里的垃圾要經(jīng)過很長的時間才會腐爛，并且占用耕地，給人類造成嚴重的危害

以上所講的這些，還只是地球環(huán)境惡化的一點點例子，希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護的書籍，多參加一些環(huán)保活動。我在這個春天要多種花木，綠化環(huán)境。朋友們，生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān)，讓我們共同伸出雙手，創(chuàng)造一個美好的世界吧！

保護環(huán)境觀后感 篇9

《只有一個地球》這篇文章是1972年聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會議時所發(fā)出的響亮口號。在這次會議上，英國經(jīng)濟學家芭芭拉沃德和美國微生物學家勒內(nèi)杜博斯用科學小品文的形式告訴我們地球是無私的、美麗的，但地球又是渺小的，地球上的資源也是有限的。人們肆意妄為地破壞地球，讓地球上的資源迅速枯竭。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”宇航員發(fā)出這樣的感嘆，呼吁我們保護地球。

二十世紀初，地球上處處都是綠水青山，人們在這里安居樂業(yè)。雖然當時科技并不發(fā)達，但是人們生活得十分幸福，過著“日出而作，日落而息，守望相助”的日子。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。草原上群鹿在追逐，森林里鳥兒在歌唱，水下的魚兒在打鬧……我們和大地上的山巒河流，動物植物守望著這美麗的家園。

二十一世紀的今天，我們的科技越來越發(fā)達，而綠水青山越來越少。我常思索：“到底是誰破壞了美好的環(huán)境?”其實，真正的罪魁禍首就是我們自己。水龍頭“嘩啦啦”地流出自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里長時間空無一人;只用了幾頁的筆記本被隨手扔進了垃圾桶……這些都是我們的所作所為。因為人們的亂砍濫伐，非法開采礦產(chǎn)，地球上的綠色植被在一天天減少，山體滑坡、泥石流、洪水等自然災(zāi)害經(jīng)常發(fā)生;因為工業(yè)、汽車排放的廢氣，空氣中PM2.5含量嚴重超標，霧霾讓空氣質(zhì)量一天天惡化;因為人們不顧后果地濫用化學品，不但地球上可再生資源不可再生，還爆發(fā)了一系列疾病……雖然科技改變著我們的生活，但我們這種瘋狂掠奪資源的行為已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。

綠水青山，貧窮落后的地球與殷實富裕、環(huán)境惡化的地球你會選擇哪一個?我們一起回答：我們都不選擇。我們既不要青山綠水，貧窮落后，也不要殷實富裕，環(huán)境惡化!我們要的是一個殷實富裕，青山綠水的地球!我們呼吁，保護地球，從現(xiàn)在做起，從一朝一夕做起。不亂砍濫伐，不非法采礦，盡量減少排放廢氣……讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

保護環(huán)境觀后感 篇10

保護環(huán)境就是保護人類

看了一半蕾切爾·卡森寫的《寂靜的春天》就有了一些感觸。

書中第一篇“明天的寓言”寫的是作者想象的美國一個美麗的城鎮(zhèn)在居民的來到后大自然的毀滅與人們因疾病的理由。事實上，整本書都說明了保護環(huán)境就是保護你自己。

我覺得大自然給了我們無數(shù)的禮物，但并不是說人類一直在向它索取更多。它還破壞了自然規(guī)律，使人類面臨著資源枯竭、壽命縮短和疾病頻發(fā)的危險。大多數(shù)書籍圍繞化學劑，主要是農(nóng)藥。

放眼中國，污染中國環(huán)境的不僅僅是農(nóng)藥，還有各種簡陋工廠每天排放的污染河流。數(shù)目過量的砍伐，煤礦大量的采取，廢氣的排放，使用重金屬等等……都使中國面臨巨大的危險。

我們著祖國的花朵兒就應(yīng)該從不亂扔垃圾、不浪費糧食等愛護環(huán)境的事做起。更應(yīng)該好好地學習成為國家棟梁，在保護環(huán)境這一方面做出卓越的貢獻。并且要時刻提醒身邊的人要愛護環(huán)境。

我希望《寂靜的春天》可以引發(fā)更多人的深思，為了人類，也為了我們的地球母親，我們要時刻地謹記“保護環(huán)境就是保護人類”。

保護環(huán)境觀后感 篇11

今天，我讀了《皮皮魯和幻影號》這本書，里面的主要內(nèi)容是保護環(huán)境，人人有責。書中的小神馬也就是幻影號，它原先住在與地球相鄰的一顆星球，星球上的科技比地球的科技高成千上萬倍，可地球有什么事也會影響它的星球，于是小神馬和皮皮魯開始了一段奇妙的童話之旅，小神馬和皮皮魯一起抓住了三個壞蛋，讓校隊的足球?qū)嵙Τ^了國外隊等，其中我最喜歡的是他們走上絲綢之路的故事。

故事中說因為人類過度砍伐樹木，絲綢之路原先旺盛的生命力變成了死氣沉沉，片片是布滿鳥尸體的沙漠。后來在皮皮魯?shù)热说呐ο?，才使沙漠重新變成了綠洲。在現(xiàn)實生活中，我們也有一樣的情況，由于人類不斷砍伐樹木，沙塵化嚴重，我們的首都北京外種了一排排林墻。保護環(huán)境，就是保護我們生存的地球，我們也要向皮皮魯他們那樣，做環(huán)境的小主人，我們的地球才會越來越美，我們賴以生存的環(huán)境才會越來越美。我還記得小時候和家人去拜訪姥姥家時，我親眼看見幾個壯漢在砍伐樹木，因此在拜訪完姥姥家時，我便對爺爺說了我想植樹的這個心愿，沒想到爺爺開懷大笑，立刻去買了幾棵樹苗來和我一起植樹，把它們種在河邊，看著迎風搖擺的小樹，我第一次感到為我們的地球媽媽做一些力所能及的事情是多么的快樂。

雖然沙漠化越來越強，但只要我們每個人都懂得關(guān)愛環(huán)境并付之于行動，擁有希望曙光的美好未來，就終有一天會到來。

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環(huán)境保護觀后感分享七篇

到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，我們聽了一場關(guān)于“環(huán)境保護觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

環(huán)境保護觀后感【篇1】

specification for environmental protection of catering trade

( hj 554-2010 2010-04-01實施)

題記：我國為貫徹《中華人民共和國環(huán)境保**》，規(guī)范飲食業(yè)環(huán)境保護設(shè)計，防治飲食業(yè)污染，保護和改善生活環(huán)境，保障人體健康，促進經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展，故制定本標準。

本標準規(guī)定了餐飲企業(yè)的選址和總平面布置、環(huán)境保護設(shè)計的一般要求、油煙凈化排放、排水隔油、噪聲和振動控制、固體廢物控制要求等，因此我查閱本標準的規(guī)定。本標準適用于城市新建、改建、擴建餐飲單位的污染防治和環(huán)境保護。非經(jīng)營性食堂也可參照本標準。本標準為首次發(fā)布。

標準內(nèi)容：本標準是由：上海市環(huán)境科學研究院、上海建筑設(shè)計研究院****、上海昊元凈之王環(huán)保設(shè)備****、中船第九設(shè)計研究院工程****、上海市機電設(shè)計研究院****、中建（北京）國際設(shè)計顧問****等單位起草。

并引用了下列文件或其中的條款。凡是未注日期的引用文件，其有效版本適用于本標準：gb 10070城市環(huán)境振動標準；gb 18483適用油

煙排放標準(試行)；gb 22337 社會生活環(huán)境噪聲排放標準；gb 50015 建筑給水排水設(shè)計規(guī)范；gb 50019 采暖通風與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范；gb/t 16157 固定污

染源排氣中顆粒物測定與氣態(tài)污染物采樣方法；cj/t 295 餐飲廢水隔油器；cjj 27 城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置標準；jgj 64 飲食建筑設(shè)計規(guī)范；《關(guān)于加強飲食娛樂服務(wù)企業(yè)環(huán)境管理的通知》（國家環(huán)境保護局國家工商行政管理局環(huán)監(jiān)[1995]100 號）。附件中有一些術(shù)語和定義，規(guī)定了餐飲企業(yè)的選址和一般要求，油煙排放應(yīng)符合gb 18483的要求，排水設(shè)計應(yīng)符合gb 50015的要求，油

污水排放應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定，噪聲應(yīng)符合gb 22337的要求，固體廢物應(yīng)分為

一級儲存容器的容量和數(shù)量應(yīng)符合cjj 27的要求。并附各種廚房排煙風量、管道、凈化設(shè)備區(qū)等附件。

讀后有感：通過這次閱讀飲食業(yè)環(huán)境保護技術(shù)規(guī)范，我深刻感受到了飲食行業(yè)應(yīng)嚴謹、縝密、認真的處事。因此，食品行業(yè)要加強自身質(zhì)量建設(shè)，扎扎實實從源頭抓起，按規(guī)定控制食品質(zhì)量，保證100%的食品合格出廠，同時也保證不污染環(huán)境，不損害環(huán)境。

尤其在食品行業(yè)應(yīng)積極大力執(zhí)行環(huán)境保護方案，區(qū)（市）環(huán)境保護主管部門應(yīng)積極負責本轄區(qū)的餐飲服務(wù)業(yè)環(huán)境污染防治監(jiān)督管理，對如不能達標排放的企業(yè)(非保障民生的企業(yè))有關(guān)部門應(yīng)立即實施停產(chǎn)治理，并對不能停產(chǎn)的保民生企業(yè)需登記備案。要定期對基礎(chǔ)區(qū)餐飲行業(yè)專項執(zhí)法檢查，及時全面排查摸底和清理整治對環(huán)境破壞的行為，并對其進行依法嚴厲查處。我國是人民民主的社會主義國家，人民當家作主。

國家保障食品安全和工業(yè)排放安全，是保障公民健康和生命安全，有利于維護人民利益，這從根本上是由我國的性質(zhì)決定的，必須作為公民來遵守。

生態(tài)保護不僅是環(huán)保部門的事，也是公營行業(yè)在污染者的自我控制和自律之外，注重環(huán)境保護和生態(tài)，普及環(huán)保意識的事。為此應(yīng)大力開展環(huán)保教育，讓每個人都有保護生態(tài)環(huán)境意識，全民行動，才能共同打好防治污染這場持久的戰(zhàn)役。

著于：2016年3月

學生姓名：慕容囸

班級號：***

學號：***

檢索方法：中華人民共和國環(huán)境保護部****2

環(huán)境保護觀后感【篇2】

環(huán)境保護是當下全球面臨的一大挑戰(zhàn)。我們每個人都應(yīng)該意識到環(huán)境保護的重要性，并為此做出積極的努力。最近，我讀到了一本關(guān)于環(huán)境保護的書籍，深深被其內(nèi)容所觸動。這本書以生動的例子和詳實的數(shù)據(jù)，揭示了環(huán)境污染及其對人類和地球的巨大危害，同時提出了有效的解決方案。讀完這本書，我深感我們每個人都應(yīng)該為環(huán)境保護貢獻自己的力量。

這本書首先講述了環(huán)境污染的現(xiàn)狀。通過描述許多不同的環(huán)境問題，如空氣污染、水污染、土地退化等，作者讓我們了解到環(huán)境污染的廣泛性和嚴重性。在書中，我了解到許多地區(qū)都面臨著嚴重的空氣污染問題，導(dǎo)致許多人罹患呼吸系統(tǒng)疾病。水污染也是一個巨大的威脅，許多河流和湖泊已經(jīng)受到了污染，影響了人們的飲用水和農(nóng)業(yè)用水。這些問題的存在令人擔憂，并提醒我們必須采取行動來解決它們。

書中并沒有止步于描繪問題，它還提供了一系列解決方案。作者列舉了許多環(huán)保行動的例子，如減少能源消耗，提倡可持續(xù)發(fā)展，推廣可再生能源等。通過這些例子，我看到了環(huán)保行動的巨大潛力。作者還強調(diào)了每個人都可以為環(huán)境保護做出貢獻，無論是從生活中的小事情開始，如減少使用塑料袋和一次性用品，或是支持環(huán)保組織和倡議。這些簡單的行動都可以影響到身邊的人，并逐漸改變整個社會的環(huán)保意識。

讀完這本書后，我對環(huán)境保護有了更深入的認識。我開始思考自己的生活方式，重新審視自己的對環(huán)境的影響。我意識到自己也可以通過改變自己的行為來保護環(huán)境。我開始減少使用一次性產(chǎn)品，盡量避免浪費食物，減少能源消耗等。我也加入了當?shù)氐沫h(huán)保組織，參與他們的活動，宣傳環(huán)保意識。我還與朋友和家人分享了這本書的內(nèi)容，希望能夠影響更多人加入環(huán)保行動。

除了個人行動，我也意識到政府和企業(yè)在環(huán)境保護中扮演著重要的角色。政府可以通過制定環(huán)保法規(guī)和政策來引導(dǎo)企業(yè)和個人的環(huán)保行動。而企業(yè)則可以通過推動可持續(xù)發(fā)展和減少污染物排放來履行自己的社會責任。只有政府、企業(yè)和個人齊心協(xié)力，才能真正保護好地球這個我們共同居住的家園。

通過閱讀這本書，我對環(huán)境保護的認識得到了深化，我也明白了環(huán)境保護不僅僅是一個個人的責任，更是每個人的責任。每個人都應(yīng)該參與到環(huán)保行動中來，無論是從小事做起還是為大型環(huán)保項目貢獻自己的力量。只有通過共同的努力，我們才能守護好地球、保護好環(huán)境。我希望這本書能夠被更多的人閱讀，喚起更多人對環(huán)境保護的關(guān)注與行動。

閱讀這本書讓我明白了環(huán)境保護的緊迫性和重要性。它改變了我的思維方式和行動方式，并激發(fā)了我為環(huán)境保護做出努力的決心。我會堅持不懈地為環(huán)境保護貢獻我的力量，并且鼓勵身邊的每個人一起行動起來。環(huán)境保護關(guān)乎我們每個人的未來，我們必須以積極的態(tài)度面對這個挑戰(zhàn)，為下一代創(chuàng)造一個更美好的世界。

環(huán)境保護觀后感【篇3】

讀書好筆記 《動物解放》是一本提倡保護動物的書，書中揭露了人類為了自己的利益，殘酷地傷害動物、食用、用動物來做一些殘酷的實驗，是造成大量動物滅亡的主要原因。彼得·辛格是本書的作者，他是澳大利亞和美國著名倫理學家，現(xiàn)任教于澳大利亞莫納虛大學哲學系，他也是一名世界動物保護運動的倡導(dǎo)者，把保護動物視為己任，受到人們廣泛贊揚。

《動物解放》不僅揭露了人類殘害動物的事實，而且告訴了我們，人與動物是平等的，都擁有自己的權(quán)利。由于我們不關(guān)心愛護，罪惡對待它們，剝奪它們生存的權(quán)利。

讀完這本書，我深受感動，覺得我們不應(yīng)該支持肉類食品工廠，少吃肉類。因為這不僅對自己有好處，使自己不會發(fā)胖，擺脫一些疾病的困擾；而且還賦予動物生存的權(quán)利，這不是兩全其美！并且經(jīng)大量研究表明減少肉食增加水果和蔬菜的人，減少其得癌癥與心臟病的機率，這難道不是暗示著我們，食肉時代過去了，迎來了蔬果時代，所以我們更應(yīng)少吃肉食，保護動物嗎！

但是現(xiàn)在中國的肉類消費量占世界的四分之一，而且還在迅速增長，結(jié)果是數(shù)以億計的動物被關(guān)地狹窄、陰暗、不見天日的圈子內(nèi)，享受不到自由，而為了飼養(yǎng)，又對生態(tài)環(huán)境造成巨大的破壞，使更多的野生動物失去了家園。因此，環(huán)境進一步惡化，人類的生存也受到影響。

啊，萬物平等，動物何時才能解放？

環(huán)境保護觀后感【篇4】

1、海洋生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀

你知道嗎？——海洋占地球表面積的70%,整個地球上的海洋是連成一體的，巨大的生態(tài)系統(tǒng)。

你知道嗎？——海洋中的生物與陸地上的生物大不相同，有個體很小但數(shù)量極多的浮游植物，有單細胞的原生動物，也有哺乳動物中最大的藍鯨。

你知道嗎？——海洋在調(diào)節(jié)方面起著重要作用，并且蘊藏著豐富的資源。所以，海洋未來將成為人類獲取能量，營養(yǎng)，原料的重要來源。

讓我們一起走向海洋，走進海洋生態(tài)，讓我們好好的愛著人類未來的安生家園吧！

2、海洋生態(tài)環(huán)境保護問題

暑假里，我讀了不少的課外書，如百萬英鎊，地球的故事，海洋生態(tài)揭秘等。其中海洋生態(tài)揭秘這本書給我留下了很深刻的印象。

從這本書中我知道了很多知識：如海洋占地球表面面積的百分之七十一，整個地球上的海洋是連成一體的、巨大的生態(tài)系統(tǒng)；海洋中的生物與陸地上的生物不大一樣，有個體極小但數(shù)量極多的浮游植物，有單細胞的原生動物，也有哺乳動物中最大的藍鯨；海洋在調(diào)節(jié)全球氣候方面起著重要的作用，并且蘊藏著豐富的資源，海洋未來將成為人類獲取能量、營養(yǎng)、原料的重要來源。

海洋里有五顏六色的珊瑚，可愛的魚類，碩大的鯨魚，五彩的貝殼，奇形怪狀的海星等。人類在向海洋索取豐富資源的同時，也帶來了不少的破壞，反過來也受到了海洋的報復(fù)---臺風、海嘯、地震、赤潮等。

海洋主要分為四大洋：太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。太平洋是海洋中面積最大、深度最深、邊緣島嶼海島最多的大洋；大西洋是世界第二大洋有點像s型；印度洋是第三大洋最大深度達七千四百五十米，自然資產(chǎn)相當豐富；北冰洋位于地球最北面以北極為中心。

讀了這本書我知道了許多的知識，我們一定要保護好海洋生態(tài)平衡，合理采集海洋資源。

環(huán)境保護觀后感【篇5】

人性總是需要時間去發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性，但總有一天，人們會期望他們能更快地發(fā)現(xiàn)危機

溫室效應(yīng)、全球變暖，我們在高中的地理課上已經(jīng)學過，對這個問題我們并不感到陌生，但卻很少有人真正關(guān)心，我們都覺得這離我們很遙遠，其實不然，關(guān)心環(huán)境問題不僅僅是環(huán)保人士的責任，我們?nèi)巳硕加胸熑?，或者說，我們每人都應(yīng)該成為環(huán)保人士，因為我們都生活在這環(huán)境之中。

片中阿爾戈爾的演說很精彩，他的行為也值得尊敬，他用切實的數(shù)據(jù)證明全球變暖的趨勢和人類將面臨的災(zāi)難，當生硬的數(shù)據(jù)演化成**和現(xiàn)實模擬的時候，我們將發(fā)現(xiàn)自己正在不動聲色的參與到**地球的行為之中，他把我們所要面對的現(xiàn)實擺在了眼前，讓我們不得不思考，若干年后，地球會變成什么樣子？人類又將何去何從？

只重視眼前的利益和問題是人類的通病，缺乏長遠的考慮，明明知道環(huán)境破壞帶來的問題多么嚴重，卻假裝看不到。但這是不可避免的。即使你可以，你的孩子也要面對。

環(huán)境保護不是一日之功。這是一項需要我們長期練習的活動。這種影響可能不是每天都很明顯。但只要我們在日常生活中踐行和落實環(huán)保理念，幾年后的成績自然會顯現(xiàn)出來。我們只需要把環(huán)保的理念傳遞給身邊的人，樹立一個榜樣，然后改變就會發(fā)生。

when you are old and grey and full of sleep,

and nodding by the fire, take down this book,

and slowly read, and dream of the soft look

your eyes had once, and of their shadows deep;

how many loved your moments of glad grace,

and loved your beauty with love false or true,

but one man loved the pilgrim soul in you,

and loved the sorrows of your changing face;

and bending down beside the glowing bars,

murmur, a little sadly, how love fled

and paced upon the mountains overhead

and hid his face amid a crowd of stars.

the furthest distance in the world

is not between life and death

but when i stand in front of you

yet you don't know that

i love you.

the furthest distance in the world

is not when i stand in front of you

yet you can't see my love

but when undoubtedly knowing the love from both

yet cannot be together.

the furthest distance in the world

is not being apart while being in love

but when i plainly cannot resist the yearning

yet pretending you have never been in my heart.

the furthest distance in the world

is not struggling against the tides

but using one's indifferent heart

to dig an uncrossable river

for the one who loves you.

環(huán)境保護觀后感【篇6】

環(huán)境保護是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的話題。我們的地球正面臨著很多危險，包括氣候變化、能源短缺、大氣污染、水資源枯竭等等。我們必須采取行動來保護我們的環(huán)境。

我們可以從自己做起，每個人都應(yīng)該學習如何節(jié)約能源和水資源。我們可以減少用電，關(guān)閉電器設(shè)備，節(jié)約用水等等。這些簡單的行為可以幫助我們減少對能源的需求，減少二氧化碳等溫室氣體的排放。

我們還可以通過回收利用廢紙、廢塑料等等來減少垃圾量，并保護我們的自然資源?；厥諒U物不僅可以減少對資源的消耗，還可以減少污染物的排放，降低土壤和空氣的污染，保障生態(tài)環(huán)境。

此外，我們還需要關(guān)注大氣污染問題。我們可以選擇騎自行車、步行或乘坐公共交通來減少車輛的使用，減少排放的尾氣污染物。我們還應(yīng)該支持使用清潔能源，例如太陽能、風能、水力能等等。這些能源不會產(chǎn)生污染物，有助于保護我們的環(huán)境。

最后，我們需要嚴格限制生產(chǎn)和工業(yè)活動對環(huán)境的影響。政府應(yīng)該制定更加嚴格的標準和法律來控制企業(yè)和工廠的排放和廢棄物的處理。企業(yè)也應(yīng)該自覺遵守這些規(guī)定，盡可能減少對環(huán)境的影響。

環(huán)境保護是我們所有人的責任，我們必須通過采取行動來保護我們的地球。只有這樣，我們才能在未來享受到一個更加美好的環(huán)境。

環(huán)境保護觀后感【篇7】

朋友，當你過著幸福祥和的生活時，你有沒有想過我們的生活環(huán)境在一步步惡化？當你打掃自己的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春天溫暖的陽光時，你有沒有想過南極上空的臭氧層已經(jīng)失去了保護？

曾幾何時，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… …

1998年，流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨席卷了中國的南部和北部。暴雨所到之處，江河泛濫。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。

洶涌的洪水像一只無情的爪子。千萬英畝的良田被洪水淹沒，數(shù)百萬人失去家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。

暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發(fā)展。

如果說古代科學尚未發(fā)達，大地子民們對生態(tài)的認識有一定局限，做出了只顧當前不顧長遠的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢？從1950年到1980年，世界一半以上的森林面積被破壞，非洲一半的林地變得貧瘠。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。

然而，進入20世紀50年后，人類和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退。目前全球土壤流失量以增加到每年254億噸，荒漠化土壤以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴大。

地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的逐見變化和資源的稀缺。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：

環(huán)境保護迫在眉睫！

我們住在同一片土地上，我們有同樣的家庭，保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀”！

friends, when you live a happy and peaceful life, you may have thought

of our living environment is deteriorating step by step? when you clean your own beautiful garden, you may have thought everywhere around us white trash? when you fully enjoy the warm spring day in the sun, he may have thought that the ozone layer over antarctica has lost the shelter?

long ago, the sky is so blue, the water is so clear, the forest is so dense, natural to us in the u.s. while the enjoyment of human nature as to obtain what should not be too ...

in 1998, flows through the land of china's yangtze river, nen and songhua rivers and other generals, faded gently past beautiful **ile, revealing a terrible ferocity ferocious. raging storm swept across the south and the north of china, heavy rain wherever he went, rose water lakes, ditches overflow. roaring river flood crest rolled up again and again, eating a villages, patches of farmland, cities and counties one by one, one plants, one school.

just like a raging flood merciless paws, several thousand mu of fertile farmland were flooded and hundreds of people homeless. mighty river, daily danger in the manufacture of large and **all. violent bake magic, large and **all brewing danger.

violent magic baking, brewing large and **all tragedies. water to their homes, to all creatures to their homes, human will have their own homes, human will have their homes; water to stay alive, to all creatures to stay alive, human will survive and develop.

if the ancient science has not yet developed, the land of ecological understanding of subjects who have certain limitations, made the only current regardless of the long-term folly, then the modern do? from 1950 to 1980, 30 years, more than half of the world forest area were destroyed, including one-half of africa into a barren forest. green vegetation is the natural gift to mankind, "life is.

" however, in the world 50 years after the beginning of the 20th century, the survival of humans and animals, destruction of green environment, green vegetation is a recession, the world is to increase the amount of soil loss of 25.4 billion tons per year, desertification and soil is 5-7 million per year square kilometers, the speed of rapid expansion.

increasingly crowded planet, followed by a change in environmental pollution is growing, resources are increasingly scarce. people in the pursuit of happiness in dreams frequency shock and had to turn call upon the relationship between man and nature, and nature, between heaven and earth to sign about sustainable development, human intelligence created an economic miracle, ignorance and greed are left under the terrible consequenceseverything invariably remind us: the environmental protection imminent!

we live in the same piece of land, we have a common home of the original, to protect our environment. looking forward to the green earth, the river looking forward to green, birds are looking forward to green, the flowers look forward to the green. dripping into the river, grains of sand, protect the environment, from you and i start.

wake up, "green heart" implementation of the "green plan." launching the "green action", to become "green builders, creating" green in the new century! "

after i finished the article，i realized that we have only one earth. the environment becomes worse and worse. the environmental destruction is so serious that it’s the biggest problem of modern life than ever before.

as we know, massive destruction of environment has brought about negative effects and even poses a great threat to human 's existence.

環(huán)境保護作文匯編

寫作是我們的成長紀錄，記錄了我們的變化和成長。通過寫作，我們可以更清晰地表達自己的觀點和想法。本文將帶您深入了解關(guān)于“環(huán)境保護作文”的知識，強烈推薦閱讀。希望您在閱讀后能夠有所收獲！

環(huán)境保護作文(篇1)

在生活與健康課上，我把培養(yǎng)幼兒學習生活常識放在首位。所以我開設(shè)了以下課程：《怎樣不感冒》、《爸爸、媽媽不在家》、《危險的東西不要碰》、《有趣的避暑方法》……等等，使幼兒生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力，最重要的是知道了必要的安全保健常識，學習保護自己。

在我發(fā)表作品的背后，隱藏著媽媽的奉獻。我上作文班后，第一次發(fā)表作品《小狼流浪記》，我是多么高興！每次上課后我就看作文，越看越自豪。但我不知道這背后媽媽費了多少時間和精力。（那時我還很小，不懂事，一直以為媽媽半夜在看股票）。長大后我才知道，媽媽不是在看股票，而是在細心地修改我的作文，那個片刻我永遠也忘不了，那首歌我也永遠忘不了！

于是我和媽媽一起開了電腦，并在電腦里的百度網(wǎng)頁中搜索了仙人掌為什么長刺？，然后點了百度搜索，頓時電腦屏幕上跳出來許多答案，我隨便點了一個，這上面寫了題目：在干旱的環(huán)境里水分來之不易，仙人掌類植物，由于它長期生長在缺雨少水的沙漠里，為了適應(yīng)酷旱的環(huán)境，經(jīng)過千千萬萬年的演變過程，體態(tài)變了樣。葉子退化了，變成了針狀或刺狀，這就從根本上減少了蒸騰面。仙人掌類植物正是以它體態(tài)的變化來適應(yīng)干旱環(huán)境，這就是仙人掌長刺的緣故。

環(huán)境保護作文(篇2)

堅持和落實科學發(fā)展觀，要求我們在資源開發(fā)利用的過程中強化環(huán)境保護意識，既要重視當代人的發(fā)展需求，也要考慮后代人的發(fā)展利益，強調(diào)人與自然的和諧發(fā)展，這是科學發(fā)展觀的應(yīng)有之義。近幾年來，油田各級企業(yè)認真宣傳貫徹落實《環(huán)保法》及上級環(huán)保精神，緊緊圍繞上級提出的環(huán)保達標目標開展了積極的工作，建立健全了各項管理制度，明確管理職責，嚴格落實責任，把責、權(quán)、利明確分解到人，做到誰污染誰負責，取得了較為顯著的成績。

1 提高對環(huán)保工作的重視程度

1.1 領(lǐng)導(dǎo)重視。環(huán)境保護工作不同于其他產(chǎn)業(yè)，它需要一定的經(jīng)濟投入，但眼前又很難產(chǎn)生明顯的經(jīng)濟效益，其成效大多要從整個社會效益和環(huán)境效益中來體現(xiàn)。是追求短期明顯的政績，不顧環(huán)境的破壞和資源的浪費，還是兼顧長遠的利益，走可持續(xù)發(fā)展之路，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的決策。

1.2 環(huán)保工作人員要求發(fā)揮推動作用。作為油田環(huán)保工作人員，就要增加工作的主動性和能動性，變“領(lǐng)導(dǎo)要我重視”為“我要領(lǐng)導(dǎo)重視”，多向領(lǐng)導(dǎo)宣傳、反映和建議，逐步加深領(lǐng)導(dǎo)對環(huán)保工作的了解，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，從而使領(lǐng)導(dǎo)加深對環(huán)保工作的了解、認識、理解、支持，只有這樣，環(huán)保工作才會得到更加重視。

1.3 要正確處理好環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系。油田企業(yè)的環(huán)境保護工作要緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展這一中心，要從簡單投入型向效益型轉(zhuǎn)化，讓廣大干部職工不但能看到環(huán)保工作的社會效益和環(huán)境效益，而且還要能看到其經(jīng)濟效益。

1.4 加強輿論宣傳引導(dǎo)，營造良好工作氛圍。要通過多種方式大力宣傳油田企業(yè)環(huán)境保護工作的重要意義和緊迫性，提高社會和企業(yè)對環(huán)境保護工作重要性的認識，宣傳重點單位、重點油田企業(yè)環(huán)境保護工作進展情況和取得的成效。通過召開經(jīng)驗交流會，舉辦油田企業(yè)的環(huán)境保護工作現(xiàn)場會等形式，認真總結(jié)推廣有關(guān)單位和企業(yè)實實在在的做法和成功經(jīng)驗。

2 油田企業(yè)要加大對環(huán)境保護工作的投入

可持續(xù)發(fā)展思想首先是建立在提高對環(huán)境與發(fā)展之間關(guān)系的認識水平之上的?？沙掷m(xù)發(fā)展就是“滿足當代人的需求，又不損害子孫后代滿足其需求能力的發(fā)展”。同時應(yīng)看到，在我國出臺一系列的相關(guān)法律、法規(guī)和政策，對石化企業(yè)污染提出了更嚴格的要求，新形勢下油田企業(yè)加大環(huán)境保護工作的投入，除能帶動相關(guān)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的增長從而有利于環(huán)境保護事業(yè)的.發(fā)展外，還有可能變被動為主動，實現(xiàn)有利于自身的發(fā)展。

其次，要集中精力，重點突破，將有限的污染治理資金集中起來，由主管部門統(tǒng)一安排部署，每年突出搞好一個或兩個重點污染源的治理，條件允許再搞一些別的工程，只有這樣才能保證油田企業(yè)的環(huán)境保護工作持續(xù)長久發(fā)展。

3 強化環(huán)境管理工作

3.1 保持環(huán)保機構(gòu)和人員的相對穩(wěn)定。機構(gòu)穩(wěn)定有利于管理關(guān)系的理順，有利于管理措施的執(zhí)行，人員穩(wěn)定，有利于業(yè)務(wù)的熟悉和催進，有利于保持工作的連續(xù)性。在保持機構(gòu)、人員穩(wěn)定的同時，還要賦予環(huán)保部門相應(yīng)的職能，以確保其工作的權(quán)威性。同時，要加強環(huán)保隊伍建設(shè)提高其管理水平和管理科學性，補充一些環(huán)保管理專業(yè)的大學生，把那些善管理、懂管理的人才提拔上來，以保持企業(yè)環(huán)保隊伍旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。

3.2 加強對污染治理設(shè)施的管理。目前，油田企業(yè)大多配置了一些環(huán)境污染治理設(shè)施，但是，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分設(shè)施存在不同程度的問題。如：有的處理量或處理效果達不到設(shè)計要求;有的設(shè)施無法正常運轉(zhuǎn);對環(huán)保設(shè)施不加維護等，這些不僅浪費了企業(yè)寶貴的資金，而且影響了環(huán)保工作的正常開展。

3.3 把好工藝選擇和設(shè)備訂貨關(guān)?，F(xiàn)在，環(huán)保產(chǎn)品和技術(shù)還沒有一個統(tǒng)一的標準和規(guī)范，環(huán)保市場魚龍混雜，特別是有些環(huán)保設(shè)備不是針對油田企業(yè)的具體特點而設(shè)計的，廠家為了自身的利益，往往片面宣傳或夸大處理效果，甚至用行賄的手段來推銷產(chǎn)品。因此，油田企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身的實際情況，有目的，有針對性地開展一些相關(guān)的調(diào)研考察活動，力爭貨比三家：比價格、比技術(shù)含量、比運行成本、比處理效果。有關(guān)技術(shù)工藝方面的專業(yè)問題也可向上級環(huán)保部門或環(huán)?？蒲袡C構(gòu)進行咨詢、請教。最終，采取公開招標的辦法，選擇真正適合企業(yè)自身情況的工藝和設(shè)備。

3.4 加強治污設(shè)施的運行管理。油田企業(yè)中存在的污染治理設(shè)施處理效果達不到設(shè)計要求的現(xiàn)象，也有不少是企業(yè)自身管理不善造成的。由于污染治理設(shè)施操作不當、管理人員環(huán)境保護知識缺乏或素質(zhì)不高、責任心不強等原因，使得設(shè)施大多是隨機運轉(zhuǎn)或定式運轉(zhuǎn)，加上缺少對治污設(shè)施進行必要的維修和檢查，結(jié)果往往是機照轉(zhuǎn)、污照排、費照繳，不僅達不到治污的目的，而且還要搭上一筆不小的運行費用。

企業(yè)首先要建立、健全規(guī)章制度和管理辦法，并在實際工作中不斷修改、補充和完善，可采取行政手段和經(jīng)濟手段相結(jié)合的手法，提高各級管理人員的責任心和遵守各項規(guī)章制度的自覺性;其次要提高設(shè)備操作，管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)充分發(fā)揮技術(shù)骨干的傳、幫、帶作用，使操作人員的技術(shù)水平日益提高;再就是開展群眾性合理化建議和技術(shù)革新活動，因地制宜，群策群力，保證最佳運行效果。

4 加強結(jié)構(gòu)調(diào)整，推行清潔生產(chǎn)

油氣企業(yè)體制改革，對環(huán)保工作來說是個挑戰(zhàn)，但同時也是個機遇。企業(yè)可以通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)查，去掉一部分污染重，能耗高的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，選上一批科技先導(dǎo)型、資源節(jié)約型、無污染或是輕污染的新項目，從治理污染向減輕污染發(fā)展，從末端治理向生產(chǎn)全過程控制發(fā)展，從而達到減輕環(huán)境污染，減少企業(yè)負擔的目的。油田企業(yè)要不斷采用新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新理論、新方法，加快環(huán)?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化。對生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的各種廢棄物，企業(yè)要盡量做到以廢治廢，變廢為寶，綜合利用，形成良性循環(huán)，實現(xiàn)清潔生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益。

5 結(jié)論

綜上所述，由于油田企業(yè)的迅速發(fā)展必將產(chǎn)生大量的污染物質(zhì)，對環(huán)境造成一定的污染，這是難免的，也是矛盾的，但是矛盾是可以調(diào)和的。當油田企業(yè)大發(fā)展的同時，如果不斷加大油田企業(yè)環(huán)保的投入，高度重視環(huán)境保護工作，則不但不會加重環(huán)境污染，反而還減輕環(huán)境壓力。油田企業(yè)的發(fā)展和環(huán)境保護是既有對立的一面，又有統(tǒng)一的一面，是既對立又統(tǒng)一的辯證關(guān)系。

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環(huán)境保護作文(篇3)

《習近平談治國理政》第二卷出版發(fā)行，要學好用好這部重要著作，在學懂弄通做實上下功夫，推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。其中，建設(shè)美麗中國，關(guān)乎人民福祉，關(guān)乎民族未來。要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀，堅決打好生態(tài)環(huán)境保護攻堅戰(zhàn)，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，還自然以寧靜、和諧、美麗。

黨的十九大提出，建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計，把堅持人與自然和諧共生作為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略的重要內(nèi)容，把建設(shè)美麗中國作為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重大目標，把生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護提升到前所未有的戰(zhàn)略高度，集中體現(xiàn)了習近平總書記生態(tài)文明建設(shè)重要戰(zhàn)略思想。

黨的十八大以來，習近平總書記以強烈的歷史擔當、非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、深厚的人民情懷和寬闊的國際視野，提出生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，謀劃開展了一系列根本性、長遠性、開創(chuàng)性工作，深刻回答了為什么建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)什么樣的生態(tài)文明、怎樣建設(shè)生態(tài)文明等重大問題，形成了科學系統(tǒng)的生態(tài)文明建設(shè)重要戰(zhàn)略思想，成為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，為推動人與自然和諧共生、建設(shè)美麗中國提供了思想指引、實踐遵循和前進動力。

一是必須立足人與自然是生命共同體的科學自然觀。習近平總書記指出，人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然。人類只有遵循自然規(guī)律才能有效防止在開發(fā)利用自然上走彎路，人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規(guī)律。必須把生態(tài)文明建設(shè)擺在全局工作的突出地位，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，構(gòu)建人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局。

二是必須樹立綠水青山就是金山銀山的綠色發(fā)展觀。習近平總書記指出，必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念?！熬G水青山就是金山銀山”，深刻揭示了發(fā)展與保護的本質(zhì)關(guān)系，更新了關(guān)于自然資源的傳統(tǒng)認識，打破了發(fā)展與保護對立的思維束縛。保護生態(tài)就是保護自然價值和增值自然資本的過程、保護經(jīng)濟社會發(fā)展?jié)摿秃髣诺倪^程。必須堅持和貫徹新發(fā)展理念，平衡和處理好發(fā)展和保護的關(guān)系，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。

環(huán)境保護作文(篇4)

關(guān)于保護環(huán)境手抄報——春天，動物們找來一棵棵小樹苗上山植樹，在地上織上了綠草。并且把一些污染地球的工廠清理了，江河里的水變綠了，幾個月后，樹上長出茂盛的綠葉，地上開出了美麗的花。競直就像陶淵明所講的世外桃源。關(guān)于保護環(huán)境手抄報——夏天，樹木開始結(jié)果了，動物們每一天都給樹木澆水，施肥，小動物們在草地上玩耍、給小樹撓癢癢，樂得小樹笑彎了腰。關(guān)于保護環(huán)境手抄報——秋天，樹木枯黃了，樹葉一片片地在往下跳舞，好像在謝謝動物們，動物們拿著掃帚給落下來的樹葉掃進了垃圾筒里。關(guān)于保護環(huán)境手抄報——星辰滿天，微風陣陣，躺在柔軟的草地上，呼吸新翻泥土的氣息。手執(zhí)一把蒲葵扇，看遠方麥浪翻滾，聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是以前父母那個年代的環(huán)境。良久以后環(huán)境不如從前，黑夜的天空漆黑如墨，看不見一絲光亮，沒有微風，沒有麥浪，有的是滿目大大小小的白色塑料袋和聞起來惡心、令人作嘔的氣味……

環(huán)境保護作文(篇5)

環(huán)境保護主題征文450字

46億年前，宇宙的一次大爆炸孕育出了了地球。

幾十億年，地球一直是個有著遼闊的天空、湛藍的海洋、溫暖的陽光、清澈的河流、肥沃的`土地的星球。這里棲息著無數(shù)的生物，每天都在歌唱著動聽的音樂。但在最近的幾百年，地球卻極速的蒼老著。為什么會這樣呢？這全是因為我們?nèi)祟悘牡厍虻纳砩蠠o所顧忌的索取資。

正是因為這樣，地球憤怒了，2004年圣誕節(jié)前夕，印度發(fā)生了一場特大的海嘯，這場海嘯卷走了20萬人的生命。但我們?nèi)祟惒]有悔改，依然無所顧忌的向大自然進行索取。

現(xiàn)在，人口迅速增長使地球不堪重負。隨著人口的高速增長，人類對自然資的需求量越越大，然而地球身體里蘊藏的各種各樣的資是有限的，人類的無限制索取破壞了生態(tài)平衡，也給人類帶了災(zāi)難。“溫室效應(yīng)”是人類所面對的最大的災(zāi)難。伴隨著人類工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展，地球身體越越熱，負擔越越重，北極的冰川破裂了、融化了，一些陸地上比較低洼的地方被水淹沒，一些沿海地區(qū)也成了水的天地。

為了地球的生存，人類應(yīng)該節(jié)約水、紙、電、少砍樹，少開車，多走路，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，少用一次性筷子和塑料袋還有電池，多做公共汽車，少開空調(diào)。這樣才不會讓地球變成一個擁有高端科技卻失去生機的地球！

環(huán)境保護作文(篇6)

洪水、地震、泥石流……在這些可怕的字眼背后，是“保護環(huán)境”的啟示。

18世紀中后期，歐洲率先開始了工業(yè)革命，升騰的蒸汽為科學的發(fā)展提供了源源不斷的動力。隆隆的火車聲響徹天空，人們的生活水平提高到一個新的高點。是的，科學事業(yè)的快速發(fā)展使得人們需要的資源越來越多，而人口的增加則使二氧化碳等溫室氣體的排放急劇增加。蒸汽是要有燃料的，那么燃料哪里來？柴和煤。一方面，人們開始無休止的砍伐樹木，森林面積大幅減少，“平均每兩秒就有一塊足球場一般大小的林地消失”！另一方面，我們也近乎瘋狂地開采煤炭礦石。一座座礦山被挖空，科技得到了飛速發(fā)展，但是，正像跑步一樣，跑得越快越容易受傷啊！

隨后，電子時代來臨了。人們開始用計算機處理信息，過去幾年，全球電子垃圾數(shù)量升幅驚人，亞洲每年甚至產(chǎn)生了近1200萬噸電子垃圾！這些電子垃圾含有劇毒，處理非常麻煩，甚至不能完全分解！

我在看到這些數(shù)字時，心情非常沉重。我們該給子孫后代留下一個什么樣的環(huán)境？

面對大自然，我們應(yīng)該感到羞愧。自然給了我們賴以生存的一切，而我們卻污染、傷害了她。她終于病了。我所生活的上海，正面臨著一個又一個“暖冬”，溫室效應(yīng)使我們生活的大自然變得越來越熱，她是不是發(fā)燒了？可能吧，這正是我們——生活在她懷抱下的人們一手造成的。

她開始了報復(fù)，她無法忍受我們對她的暴行。因為亂砍亂伐，舟曲首先“迎來”了泥石流，泥流直瀉而下，洪水沖毀了房屋。這是她給我們警告：“醒醒吧，人類！”

是啊，醒醒吧！

醒醒吧，人類！讓我們不要再無休止地開采資源，這樣才能做到源源不盡。

醒醒吧，人類！讓我們不要再只著眼現(xiàn)在，放眼未來，給子孫后代留下一個良好的生存空間。

醒醒吧，人類！讓我們不要再以為環(huán)保事不關(guān)己，要知道：

——地球，是我們自己的！

在2xxx到來的時候，我們可能只是想到“三光”，“吃光、喝光、用光”。而又有誰能夠醒悟到“我們要開始保護環(huán)境”？環(huán)境保護，勢在必行，我們必須從小事做起，從現(xiàn)在做起，做到保護環(huán)境，保護我們賴以生存的地球！

環(huán)境保護作文(篇7)

從某種程度上來講，油田管理工作是否能順利開展下去，安全管理起著基礎(chǔ)性的作用。因此，樹立油田安全環(huán)保管理意識，重視安全環(huán)保管理工作對于管理油田大有幫助。

1油田安全環(huán)保管理中的不足

現(xiàn)階段，盡管我國油田按照國家的各項規(guī)定與要求來開展安全環(huán)保管理工作，但是在油田安全環(huán)保管理中仍然存在著不足，具體的不足表現(xiàn)如下：

1.1缺乏完整的管理責任機制

當前，我國油田并沒有嚴格貫徹、落實管理責任機制，部分負責人缺乏對自身工作重要性的認識，不重視檢查工作，僅僅是依據(jù)工程提出表面上的意見，并沒有深入了解施工單位，同時他們對施工單位的資質(zhì)也缺乏準確的認識。除此之外，部分負責人所提出的意見缺乏目的性、針對性，尤其沒有將安全管理工作放在首位。油田中有部分職工出生60、70年代，他們的知識水平、技能水平、安全意識欠佳，但是油田單位并不去定期培訓(xùn)這部分員工，從而導(dǎo)致這些員工在實際工作缺乏對自身責任、安全工作的認識。

1.2忽視安全隱患項目

每個油田或多或少都存在著安全隱患的項目，但是油田的負責人卻忽視了潛在的安全隱患項目，甚至有些油田仍然使用存在安全隱患的機械設(shè)備。還有就是，有些機械設(shè)備的使用壽命遠遠超過了說明書上標明的年限，但是油田單位并不報廢這些陳舊的機械設(shè)備，增加了油田工作的危險系數(shù)。

1.3缺乏安全采油的專業(yè)技術(shù)

所謂采油安全專業(yè)技術(shù)是指為了控制與消除各種潛在的不安全因素，針對勞動環(huán)境、機具設(shè)備等方面存在的問題，而采取的一系列技術(shù)措施。采油人員要配帶工裝、手套等基本的個人防用品，做好安全防護。在開采過程中，采油人員的操作存在著錯誤，還有極少部分采油人員的專業(yè)技術(shù)存在欠缺，從而影響到油田的安全性。

1.4忽視對危險化學品、放射性物品的管理

在存放危險化學品、放射性物品的時候，相關(guān)人員并沒有做到分類存放。由于存放的不合理，這增加了管理工作的安全隱患。

2加強油田安全環(huán)保管理的措施

2.1做好宣傳工作，增強人員的安全環(huán)保意識

從本質(zhì)上來講，員工自身安全意識薄弱嚴重影響到油田單位的發(fā)展。油田單位要想得以長遠發(fā)展下去，其將環(huán)保安全放在第一位，堅持以人為本的管理理念，做好宣傳工作，潛移默化中增強員工的安全環(huán)保意識。宣傳工作的開展并不是隨心所欲的，而是要有間斷、有規(guī)律的進行，從而才能取得良好的宣傳效果。宣傳不能僅僅停留在紙上，也要通過口頭宣傳，讓每位員工對安全環(huán)保管理有了全面的認識。

2.2健全管理機制，消除安全隱患

在油田單位發(fā)展過程中，管理機制是關(guān)鍵。如果缺乏合理的、科學的管理機制，這勢必會影響到工程氛圍，還會影響到工程進程。當管理機制正式問世之后，油田單位會按照相關(guān)的規(guī)定來開展工作，這從源頭上保證了油田單位的安全生產(chǎn)。在實際生產(chǎn)過程中，監(jiān)管工作也是非常重要的。在理解“監(jiān)管”時，我們可以將其視為“監(jiān)督”和“管理”這兩層含義。所謂“監(jiān)督”針對于生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)的潛在問題;所謂“管理”是確保生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的順利開展。只有將“監(jiān)督”和“管理”全面落實到生產(chǎn)工作，這可以消除潛在的安全風險、當前，在社會快速發(fā)展的背景下，油田單位不能完全沿用傳統(tǒng)、落后的管理體制，否則會進入固步自封的境地。鑒于此，油田單位要創(chuàng)新管理機制，確保管理機制向著現(xiàn)代化、規(guī)范化的方向發(fā)展。另外，在健全管理機制的同時，要構(gòu)建安全長效機制，確保油田安全環(huán)保工作的順利進行。油田單位還要做好日常管理工作，定期檢查機械設(shè)備，換掉超年限的設(shè)備，保證機械設(shè)備的安全工作。另外，要嚴格落實淘汰制度，堅決淘汰存在安全隱患的老設(shè)備與舊設(shè)備，將安全生產(chǎn)要求作為基礎(chǔ)，讓各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)得以安全、順利的進行下去。

2.3定期培訓(xùn)員工，提高員工的技能水平

在開展培訓(xùn)活動的時候，油田單位要明確培訓(xùn)內(nèi)容。通常情況下，培訓(xùn)內(nèi)容既要包括安全環(huán)保這一部分，還要包括專業(yè)技能這一部分。在實際培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)老師要專門講解安全的重要性，讓員工從心底里真正認識到安全環(huán)保的要點。另外，培訓(xùn)老師要講解與技術(shù)相關(guān)的知識，拓寬員工的知識面，提升他們的專業(yè)技能，讓他們能輕而易舉的克服工作中所遇到的技術(shù)問題。

3結(jié)語

在油田的發(fā)展中，安全環(huán)保管理工作占據(jù)非常重要的地位。一旦油田安全環(huán)保管理工作做得不好，那么會影響到油田單位的經(jīng)濟效益。為此，油田單位要清楚地認識到自身在安全環(huán)保管理中所遇到的問題，并且尋找的有效的方法來解決問題，推動油田單位的長遠發(fā)展。

環(huán)境保護作文(篇8)

我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護環(huán)境是每個人義不容辭的責任。

花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬頃良田；洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護環(huán)境。

如何才能保護環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。

電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電，因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。

保護環(huán)境，人人有責。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點點滴滴做起。

在一個晴朗的早晨，我走在路上看見一個人站在垃圾堆旁，亂扔垃圾。

我急忙跑過去叫住了那個人，“喂，你站住你怎么能亂扔垃圾呢？請你把垃圾撿起來，如果所有人都像你這樣亂丟垃圾這個世界就變成了垃圾場了，你知道嗎？”那個人立刻把垃圾撿了起來，那個人的臉也紅了起來。我高興的說：“你知道錯就好，大家只要知道環(huán)保，這個世界就不會變成垃圾場。那個人立刻地說：“謝謝你要不然我就成了一個罪人了。”我慢慢地說：“不用謝，只要你看見亂扔垃圾的人就把我這番話說給那個人聽?！蔽腋吲d的走了。

這個只是其中一個缺點還有好多缺點等我們?nèi)ヌ幚?。我希望大家都能做好環(huán)保小衛(wèi)士。

保護環(huán)境作文匯編

當我們有心事時就會悄悄的寫在本子上，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達能力，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。寫作需不需要天賦呢？我們的小編特意搜集并整理了保護環(huán)境作文匯編，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

保護環(huán)境作文 篇1

原來我們這個地球很美麗,風景優(yōu)美,花花草草,天總是蔚藍蔚藍的,還有幾朵白云飄來飄去.可現(xiàn)在呢,到處都是垃圾,原來清清的小河,現(xiàn)在河上到處飄的都是垃圾,還不時的發(fā)出一陣陣臭味.原來綠綠的小草現(xiàn)在都枯黃了.就算人們在電視上或報紙上看到地球被污染的有多嚴重,可還不是不顧一切的破壞;不顧一切的亂砍亂伐;不顧一切的仍垃圾......

為了我們在這個地球上好好的生活下去,為了讓小河再次清澈見底,為了我們的地球更美麗.請你們愛護環(huán)境.一不要亂仍垃圾.二不要把垃圾仍在河邊上.三不要把垃圾隨便仍在地上.四不要亂砍伐樹木,要多植樹造林.五不要隨地吐談.其實,塑料袋對我們也有害處,在地下深處,有許許多多的塑料袋,它們長久的埋藏在地下深處,對我們很有危害,因為塑料袋有化學物品.我們買任何東西幾乎都需要塑料袋,所以以后買東西的盡量不用塑料袋.

人類,雖然你們擁有了一個美麗的地球,但如果無止境的破壞,早晚地球會毀在我們?nèi)祟惖氖掷?

為了我們在這個地球上更好的生活下去,為了我們這個地球更美麗.我呼吁大家:請保護環(huán)境.保護我們這個脆弱的地球吧!

保護環(huán)境作文 篇2

保護環(huán)境 從我做起保護環(huán)境，從一張小紙屑做起

保護環(huán)境，就是保護人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。

同學們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們繼續(xù)破壞地球，那么也許在五年、十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就會來許許多多人們無發(fā)想象的事情……

這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看，公園里，你們喝完的飲料瓶、食品包裝袋隨手亂丟，那些零零散散的瓜子殼在你們走后，仍然灑在地上，沒有人來理;青草地旁的小河，早已在你們的共同點綴下穿上了一條色彩斑斕的“花衣”，那原本居住在這里的魚蝦們，也不得不選擇了搬家;隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么新鮮事了，甚至這可以說是一個很平常的習慣了!我想：如果這些物品會說話，他們一定會說這么一句話：“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了，不要再破壞自己的家園了，你們以后一定會追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話，那就請你們開始保護我們吧!”

現(xiàn)在大家也認識到了自己的錯誤，也在想各種各樣的方法來挽救這個世界，來挽救我們的家園。大家都認為，保護環(huán)境必須要做一些驚天動地的大事，其實，從我們生活中的點點滴滴來保護環(huán)境，也完全可以啊!如：看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了，就幾個小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長;保護野生動物，不再貪圖它們那鮮美的肉，殘忍吃它們的肉;開一次小小的演講會，呼吁人們保護環(huán)境，保護身邊的人和物;節(jié)約使用紙張，多種植綠色植物……一點一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。

讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一張小紙屑做起，一起來保護我們唯一可以依賴的地球媽媽吧!

保護環(huán)境作文 篇3

我們生活在大自然中，大自然無條件地給予我們?nèi)魏涡枨螅纱笞匀坏娜棠鸵彩怯邢薜?，如果人類再不加?jié)制地浪費自然資源，地球必將不再適合人類居住。

每當放學時，經(jīng)過紡織廠，就聽到噴水機發(fā)出的震耳欲聾的聲音，難聽極了！紡織廠的老板為了賺錢，把有害的化學品排入水中，弄得小河千蒼百孔。以前，我聽爸爸說紡織廠的老板打算造一個污水處理站，把噴水機排出的污水排到處理站里，我見到過這個處理站里，其實所謂處理站就是造一個長方形的坑，然后把這些污水排到坑里。

有一次放學我經(jīng)過處理站時，看到這個長方形里放著像豆腐一樣的東西，回到家我問了爸爸才知道，原來那些像豆腐一樣的東西就是污水。以前，爸爸說這條小河非常干凈，還有魚呢，可是現(xiàn)在，魚早就被污水給毒死了。過了半個月，紡織廠的老板又決定把污水排到小河里了，因為把污水排到處理站里成本太大，老板為了個人利益，再一次地傷害了小河。住在小河兩旁的居民們連連叫苦，因為這條小河散發(fā)出的氣味實在太難聞了，以前，這條小河人見人愛，現(xiàn)在，每次經(jīng)過這條小河人們都要捂著鼻子。

在我心中，一直有個疑問，錢，真的有那么重要嗎？為了錢，就可以忍心傷害大自然嗎？

人類，改醒醒了，如果你們再不加節(jié)制地使大自然受到傷害，大自然必將做出令人意想不到是的事。保護環(huán)境，人人有責，希望人類快點醒悟過來，保護大自然！

保護環(huán)境作文 篇4

隨著北京奧運會的成功舉辦，大學生志愿者開始慢慢進入人們的眼球，在汶川大地震的時候，很多年輕的志愿者的杰出服務(wù)工作給世界留下了不一樣的印象……環(huán)保志愿者，和其他行業(yè)的志愿者有著很多相同的地方，大學生，對環(huán)境的關(guān)注度，超出了很多人的想象范圍。2009年12月，哥本哈根會議，在中國的反響，讓很多關(guān)心環(huán)境的人都為之一振，也是在這個時候，社會公眾才突然意識到環(huán)保在不經(jīng)意中已經(jīng)進入了日常生活。 “低碳”、“節(jié)能減排”在兩會上，不僅是環(huán)保的的焦點問題，更是全民所關(guān)注的問題。近年來，在很多地方，特別是經(jīng)濟發(fā)達的城市，大學生環(huán)保社團已經(jīng)成為環(huán)境保護事業(yè)不可阻擋也不可以湮滅的一支隊伍，起到的是中流砥柱的作用。因此，在很多大學生環(huán)保社團里，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的環(huán)保志愿者，他們用他們的行動去告訴身邊的人什么是環(huán)保，他們對環(huán)保都有著一個美麗的夢想。在北京、天津、廈門、廣州、西安、山西、云南等地方，一些在環(huán)保領(lǐng)域很有名的環(huán)保社團里，有著一群對綠色充滿著夢想的年輕人。

但是，據(jù)不完全統(tǒng)計，在云大喚青、廈門綠野、廣西綠沙、北林山諾這些有名的大學生環(huán)保社團里，出來的環(huán)保骨干畢業(yè)后還在做環(huán)保工作，堅持環(huán)保夢想的人遠遠比想象中的少。目前。在大學生環(huán)保社團中，越來越多的大學生環(huán)保志愿者在大三的時候，已經(jīng)退出社團，從此不再去關(guān)注環(huán)保，更不可能再畢業(yè)后從事相關(guān)的工作。這是中國的環(huán)保領(lǐng)域在大學生環(huán)保事業(yè)這一塊的畸形發(fā)展和導(dǎo)向。

曾經(jīng)，在《中國環(huán)境報》上看到過關(guān)于中國環(huán)境的出路問題的文章，上面提到過：“當中國的大學生還在關(guān)注撿垃圾的時候，西方的大學生已經(jīng)在考慮全球氣候問題。” 先暫且不考慮這句話是對還是錯，但是，它卻深刻地揭示了當前中國大學生環(huán)保志愿者活動的現(xiàn)狀：在中國，大學生志愿者舉辦的環(huán)?；顒?，缺乏專業(yè)的知識指導(dǎo)和更深層的對環(huán)境的思考。盡管在很多優(yōu)秀的環(huán)保社團里，有一大批優(yōu)秀的環(huán)保志愿者，但是，他們只是在做活動的時候，在做社團的時候，有出色的表現(xiàn)，對于環(huán)境的深一層的考慮卻沒有做到?；蛟S，很多人會說，自己不是學環(huán)境科學的，所以沒有辦法去思考更深刻的東西。其實，這只是另一種潛在的借口。也正是因為這樣，很多人在畢業(yè)后，沒能堅持著自己環(huán)保夢想，沒有能夠把握那些機會。在很多活動里，已經(jīng)出現(xiàn)了環(huán)?；顒拥幕伟l(fā)展，不再只是本著環(huán)保的基調(diào)，例如，在舉辦一個環(huán)保志愿者培訓(xùn)的時候，準備的午餐卻是一次性筷子+一次性的盒飯+一次性杯子;在舉辦節(jié)能減排的宣傳活動的時候，發(fā)的倡議書是兩張只打了一面的倡議書……類似的例子還有很多，當問到活動的組織者，為什么沒有考慮到這些細節(jié)問題的時候，他們只是想著怎么樣把活動變得更好。可能在這些活動負責人的印象里，環(huán)保，只是兩個字而已，還是沒有融入到生活的信念里。因此，當他們退出環(huán)保協(xié)會，退出環(huán)保志愿者的活動中的時候，也意味著，環(huán)保夢想從此慢慢遠離生活的主線!

大學生環(huán)保志愿者要明確環(huán)保對于自己的定位，如果，只是，把環(huán)保定位于大學生活的社團部分，那么個人認為，那大可不必去考慮環(huán)保之路該怎么走這樣的問題。因為，在社團里，有很多經(jīng)驗豐富的師兄師姐會在活動中告訴你該怎么去做。環(huán)保社團，是大學里比較特殊的社團，因為環(huán)保，本身帶有很大的公益性，而社團又離不開社團的壯大等系列問題。所以，對于大學生環(huán)保志愿者，特別是在環(huán)保社團里的環(huán)保志愿者，首先，要明確自身對環(huán)保的的定位是什么?環(huán)保是社團里的一部分，還是自己生活的一部分?

面臨著嚴重的就業(yè)壓力和其他的因素，大學生環(huán)保志愿者要認清當前，環(huán)保事業(yè)的形勢，對于那些有著環(huán)保夢想的大學生來說，如果可以到NGO等環(huán)保組織或者環(huán)保部門工作，或許是最好的事情，可是，這些地方比較只是有很少的工作的單位，而且，據(jù)了解，像自然之友、綠色和平等組織，對于專職人員的要求是很高的。如果自身的能力沒有那么強，怎么樣在做其他工作的時候又堅持環(huán)保夢想才是值得考慮的事情。

其實，隨著經(jīng)濟全球化和國民的環(huán)保意識的提高，目前，在中國，有很多企業(yè)里都有環(huán)保監(jiān)測部或者環(huán)境咨詢處等，這些部門的開設(shè)，為環(huán)保志愿者提供了更多的就業(yè)機會和選擇。因此，大學生環(huán)保志愿者大學畢業(yè)的時候，可以選擇到這樣的企業(yè)部門工作，那樣可能有更好的潛力

心理學家丹尼爾.卡尼曼和阿莫斯.特維斯基的“前景理論”認為人們通常不是從財富的角度考慮問題，而是從輸贏的角度去考慮，關(guān)心收益和損失的多少認為：輸?shù)魱|西對人的傷害比贏到東西給人的愉快更厲害。對于大學生環(huán)保志愿者來說，做環(huán)保，失去了很多東西，而這些東西往往又是人們追求的東西，因此他們失去的時候就開始懷疑環(huán)保夢想是否應(yīng)該去走，是否要改變。相反，他們忘記了他們做路上所得到的東西，那些友誼，那些教訓(xùn)，那些經(jīng)歷。

如果只是為了責任而在做環(huán)保，那么，到最后，失去的除了大家追求的東西外，還會連環(huán)保也失去。任何事情，任何工作，只是單靠責任去維持，是不可能堅持到最后，特別是對于公益事業(yè)來說。

保護環(huán)境，人人有責。這個簡單的道理很多人都懂，只是，對于大學生環(huán)保志愿者來說，環(huán)保，只是一種責任的話，會讓自己失去很多東西。責任，只是為了在環(huán)保的路上堅定信念，但是絕對不可能成為去實現(xiàn)環(huán)保夢想的動力，甚至會變成壓力。 因為有太多的責任，對環(huán)保社團的責任，對環(huán)保事業(yè)的責任，還有對那些一直和自己在一起的環(huán)?；锇榈呢熑巍?這些責任堆積在一起，成了一種壓力。當夢想成為壓力的時候，哪怕到最后實現(xiàn)了，享受到不再是夢想成真的喜悅，而是一種解脫，一種勞累辛苦的結(jié)束?；蛟S有人會說，壓力可以變?yōu)閯恿?，只是真正能把壓力變成動力的大學生環(huán)保志愿者并沒有很多。據(jù)調(diào)查可知，有超過60%的環(huán)保社團負責人在退社團后，感覺到的是終于解脫了，終于把這個接力棒傳到別人的手上了，自己可以輕松了。

放下責任的包袱，并不意味著對社團、對環(huán)保放棄了，而是為了更好地放飛自己的綠色心愿。目前，中國的大學生環(huán)保志愿者欠缺的是創(chuàng)新精神，所做的活動很多都是模式化，思維受到很多的束縛有很大的一部分來源于責任的包袱。為了把環(huán)保社團搞好，為了把活動做大，然后，忽略了環(huán)保本身的意義!

大學生環(huán)保志愿者的自身能力不只是指對環(huán)保活動、環(huán)保項目的策劃組織能力，更應(yīng)該是包括本身的環(huán)保意識的提高。很多在環(huán)保社團的志愿者離開環(huán)保社團，甚至還在環(huán)保社團中的時候，自身的環(huán)保意識很薄弱，在呼吁公眾要增強環(huán)保意識的時候，自己還是經(jīng)常使用一次性筷子，還是隨地扔垃圾…..有許多人認為，實現(xiàn)環(huán)保夢想，不能拘于小節(jié)，可是，如果真的是一個環(huán)保志愿者，特別是想畢業(yè)后從事環(huán)保工作的志愿者，自身的環(huán)保意識一定要提高，只有在心中有較高的素養(yǎng)，才可能為以后從事環(huán)保工作等有一定的基礎(chǔ)。

大學生環(huán)保志愿者還應(yīng)該提高心理承受能力，因為公益性的事業(yè)和活動，在社會上的認同感或許比其他的要相對薄弱很多，特別是敏感的環(huán)保，無論是在政府還是在公眾中間，都會碰到很大阻力，因此，提高自我認同感，降低自我的挫敗指數(shù)，是相當重要。

當然，對環(huán)保活動的策劃和組織的能力，是每一個環(huán)保志愿者應(yīng)該具備的。另外，環(huán)保志愿者應(yīng)該擁有可持續(xù)發(fā)展的能力。什么樣的主觀意識才能成為堅定環(huán)保信念的動力?上文已經(jīng)提到，單單靠責任去維持的環(huán)保夢想是不可能實現(xiàn)的，因此，只有心存喜歡，心存快樂，才能堅定環(huán)保夢想。

“地球是一個需要保護和維護的珍寶，不是利用和拋棄的資源，如果你有這樣的態(tài)度，維護行為就不是一種犧牲，而是幸福生活的組成部分?！碑敪h(huán)保成為生活中的一部分的時候，哪怕不能夠從事環(huán)保的工作，哪怕不被社會所認同，那也沒有什么的關(guān)系，因為在這過程中，因為環(huán)保，生活已經(jīng)充滿幸福和快樂，那就是最大的財富。

帶著喜歡的心態(tài)上路，那樣可以走得很遠，很多時候，人們總是在追求怎么樣能成為環(huán)保達人，卻忽視了在這過程中的.每一個瞬間，錯過了很多原本很精彩的片段。有一個大學生環(huán)保志愿者，從上大學的那一刻開始，就每天堅持最晚睡覺或者最早起床，為的是把從一樓到六樓的路燈關(guān)掉，一直堅持到現(xiàn)在，已經(jīng)三年多。當別人問她為什么要這樣做的時候，是什么讓她堅持著的時候，她只是說關(guān)路燈已經(jīng)成為她生活中的一部分，如同早上起來要洗臉，睡覺之前要刷牙一樣。

只有喜歡上環(huán)保，才可能實現(xiàn)環(huán)保夢想，也才有可能在遇到挫折的時候，堅定環(huán)保信念，勇往直前。學會享受生活中環(huán)保的每一個過程，這樣就會對環(huán)保有著不可湮滅的信念。同時，培養(yǎng)自己對大自然、對地球的熱愛，只有熱愛大自然、熱愛地球，才會竭盡全力去守護著自然的一切，保護環(huán)境。

大學生環(huán)保志愿者該何去何從有太多的不確性，但是，隨著兩會的召開和環(huán)保問題的關(guān)注度的日益增加，相信，未來有更多的機會。只要對自然心存感激，對環(huán)保心有向往，就有可能到達夢想成真的彼岸。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，放飛自己綠色心愿，堅定自己的環(huán)保夢想，是每一個環(huán)保志愿者都應(yīng)該去學習的!

保護環(huán)境作文 篇5

我們每個人小時候就學過，愛護花草樹木，不要踐踏草坪，不要亂砍亂伐，不要亂扔垃圾，不要浪費水電......長大后又知道了，在我們現(xiàn)在這個時代，要低碳生活，要綠色出行，要杜絕野味，要延緩生態(tài)環(huán)境的惡化。種種標語都在警示著人類，要保護環(huán)境。

人們總覺得保護環(huán)境是個范圍很大的詞，離我們的生活忽遠忽近，若即若離。其實則不然，保護環(huán)境就是從每一個人的身邊做起，把垃圾扔進垃圾箱、為一條街道、一座城市、整個地球的環(huán)境獻上自己的綿薄之力。

幾十億年來，地球為我們創(chuàng)造了山川湖海，養(yǎng)育了千萬代子子孫孫。從前，山清水秀，空氣新鮮，能源充足。而現(xiàn)在，人類為了資本，把自然生態(tài)環(huán)境改造成旅游景點，把工廠的污水排放到周邊小河，把二氧化碳排放在空氣中，把有害垃圾直接焚燒或者往地下一埋，把環(huán)境完全不當一回事。地球已經(jīng)被這些人摧殘到不可扭轉(zhuǎn)的局面：海平面上升、全球大氣變暖、臭氧層空洞等。這些聽起來很宏觀的詞，其實就是我們身邊的一點點小事造成。亞馬遜雨林的火災(zāi)更印證了事實，這是地球給我們敲響的警鐘，地球之肺被大火燒了多少個日夜，為空氣帶來了多少有害氣體，燒毀了多少野生小動物的家園，我不敢想象。

媽媽告訴我，不要用一次性碗筷，一次性筷子是用竹子或者樹干做的，一次性碗則是不可分解的白色垃圾。

現(xiàn)在大部分城市都有了共享自行車，緩解了上班族開車上班堵車的局面，也在一定的程度上控制了城市里廢氣的排放量。希望越來越多的人綠色出行，不是必要開車的時候，多騎騎自行車。

我們要與地球和諧相處，而不是征服地球。破壞地球，就是摧殘自己。我希望多年后，我們的土地還是土地，森林還是森林，大海還是藍色，空氣變得新鮮，沙漠長出植物，保護環(huán)境，人人有責。讓我們從自己做起，從小事做起，養(yǎng)一盆花，種一棵樹，杜絕一次性碗筷，少用塑料袋，帶動身邊的親朋好友，為我們自己，為我們的城市，為我們的國家，為我們的地球，創(chuàng)造出一個美好的生活環(huán)境。

保護環(huán)境作文 篇6

春節(jié)一天天快要來臨了，大街小巷張燈結(jié)彩非常的喜氣。

除夕之夜我打開窗戶看見有許多人在放煙花，一個個煙花在空中盡情開放美麗極了！不過我心里卻開心不起來。我嚴肅地跟爸爸說：“爸爸，電視里我聽來發(fā)講過，不能再放煙花爆竹了，現(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴重，前段時間霧霾天氣相當惡劣而且又容易發(fā)生火災(zāi)，我們要保護環(huán)境呀！”爸爸聽了笑了笑說：“你說的對!小孩都懂得的道理我們大人更應(yīng)該做好，那我們就不放了?！蔽腋吲d地點了點頭。吃晚飯的時候我聽見門口噼噼啪啪的鞭炮聲就急忙跑到門口大聲地說；“叔叔阿姨們，不要再放了，會污染環(huán)境的?！笔迨灏⒁虃兟犃诵α诵Σξ尹c點頭。過了一會兒，門口安靜了下來，那些煙花的臭味頓時撲鼻而來，真是難聞呀！

小朋友們，為了我們的身體健康，保護環(huán)境，人人有責哦。

三年級：李婧靈

保護環(huán)境作文集合

學生時期我們需要寫各種題材的作文，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，如何把作文寫的清晰而有條理呢？以下為小編為你收集整理的保護環(huán)境作文集合，希望能幫助到你，請收藏。

保護環(huán)境作文【篇1】

隨著人類科技的發(fā)展，我們的生活環(huán)境受到極度的惡化。雖然我們不能改變整個世界，但只要全世界齊心協(xié)力做自己力所能及的事就行了。

給生活垃圾分類----提到家庭環(huán)保，首先得提到生活垃圾。按傳統(tǒng)的垃圾填埋或露天堆放的方法，垃圾*后的有毒有害成分，比如電池中的汞和鎘會隨雨水等直接流入土壤，污染地表水和地下水。 其實生活垃圾中至少40%的成分是可回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，如果將這些全部回收，不僅減少了垃圾處理量，還能變廢為寶。為此，環(huán)保人士已大聲呼吁推行垃圾分類。在環(huán)保專家看來：垃圾是放錯位置的資源，不是真正的垃圾---一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油，破玻璃可以再生利用，廢報紙、破木頭可以生產(chǎn)再生紙……就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電……

把水龍頭關(guān)得更緊些----用洗菜的沉淀后的水養(yǎng)魚;漂洗衣服的水擦地、沖廁所;魚缸里換下的`水澆花。這是每個家庭都可以做到的“舉手之勞”。這樣做的目的不單純是為了省幾個錢，而是為環(huán)保做出了實事。中國很多城市缺水，水資源的短缺已經(jīng)有可能影響到人們正常的生活。如果市民每人一年節(jié)約一噸水，一個城市一年省出的水就相當可觀了。另外，使用節(jié)水籠頭、縮小衛(wèi)生間潔具的沖水量等也可以幫助節(jié)水。想想我們平時的用水習慣，難道不能更節(jié)省一些嗎? 讓我們現(xiàn)在就開始行動起來吧，“地球是我家，環(huán)保靠大家?！?/p>

環(huán)保”是什么?“環(huán)”就是環(huán)境，“?！本褪潜Ｗo，“環(huán)?！本褪潜Ｗo環(huán)境的意思?，F(xiàn)在，人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)?！?，可他們懂“環(huán)?！眴?不懂，他們雖然知道要“環(huán)?！保墒?，他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動物、亂利用自然資源……他們可知道，不保護環(huán)境帶來的后果是什么?是人類的家園、人類的生命將受到嚴重的威脅。人類的家園時刻面臨著火山、地震、泥石流、臺風、洪澇等自然災(zāi)害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴重的污染、破壞。要知道，戰(zhàn)爭帶給人類和環(huán)境是致命的傷害，一場戰(zhàn)爭，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生……

每當我看到一條小河變黑時，我心里有說不出的苦，河里也有許多鮮活的生命，就因為人類無情地污染環(huán)境，才使這些生命永遠地離去。河邊的花草樹木，盡管不起眼，可他們卻擔任著美化環(huán)境的重任。樹木可以吸收二氧化碳，生產(chǎn)大量的氧氣，供人類呼吸。如果人類把小河污染了，就會導(dǎo)致樹木的死亡，那么人類就等于在自掘墳?zāi)埂Ｒ驗樗侨祟惿娴闹匾獥l件。

人既然生活在地球上，就有責任保護地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的，我們?yōu)槭裁床槐Ｗo、不愛護那些東西呢?地球是我們的家園，如果我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎?保護地球家園就等于保護自己的生命呀!

我們的地球家園充滿勃勃生機、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水生動物棲息在各自的環(huán)境里，廣闊的森林、浩瀚的海洋、無垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬種生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘?，一起保護我們的家園吧!

保護環(huán)境作文【篇2】

在我們生活中，保護環(huán)境體現(xiàn)在一件件很不起眼的小事中，但是就是這些小事卻關(guān)系到我們生存的大環(huán)境，要想真正做個環(huán)保衛(wèi)士還真不是那么容易。

記得有一天，烈日當頭，我與媽媽在回家的路上十分饑渴，于是在街邊買了一根粗粗的甘蔗，交了錢后，我又向叔叔要了一個空袋子，媽媽一下子還沒明白過來，奇怪地問我有什么用，我得意一仰頭，說：“自然有我的妙用?！蔽覀冞呑哌叧裕呀劳甑母收崞ね逻M空袋子里。這時兩個年輕的`小妹從我們身邊走過，她們也在啃著甘蔗，兩個人一邊走一邊嘻嘻哈哈地說笑，一邊隨意地把甘蔗皮吐在地上，頓時，路上就像零零星星散落了一層“雪花”，看著十分刺眼。

一位清潔工阿姨向她們走來，說：“請你們不要隨地吐，你看看這路上多難看。”兩個小妹四處望了望，低聲嘟囔著：“不就一點甘蔗皮嘛?！钡菑乃齻兺t的臉上可以看出她們心里的羞愧與不安。看著這一幕，再看看自己手中裝著甘蔗渣的袋子，我與媽媽不約而同地相互看了一眼，會心地笑了。

生活中類似這樣的小事還有許許多多：收集一顆廢電池，節(jié)約一滴水，多種一棵小樹苗……只要我們睜大雙眼仔細觀察，積極行動起來，就會有新的發(fā)現(xiàn)。

保護環(huán)境，從我做起，從生活中的點滴做起！

保護環(huán)境作文【篇3】

今天的語文作業(yè)是寫一篇關(guān)于保護環(huán)境的作文，這使我一下子聯(lián)想到了我們的校園，家園。

在我們的校園里，種植著各種各樣的花草樹木，媽媽說那些花草樹木可以通過陽光照射的光合作用釋放氧氣和吸收二氧化碳，路邊的樹木還能吸收汽車尾氣。媽媽的話雖然我聽的不是很懂，但是總之一句話就是凈化空氣，有益于我們?nèi)祟惖慕】?。是?。‖F(xiàn)在是21世紀了，出了家門到處都是高樓大廈，要么就是汽車的噪音，早就把我們美麗的大自然給破壞了。在我們學校周圍家屬區(qū)的草地上、公園里到處都可見到立著的廣告牌標語：“愛護花草，人人有責。保護環(huán)境，關(guān)愛生命”等等，這些警鐘時時刻刻提醒著我們所有的人類。我家就住在馬路旁邊，媽媽也種養(yǎng)了幾盆綠色的盆景，現(xiàn)在我才算領(lǐng)悟了其中真正的含義，那是多么的重要啊！

親愛的同學們，親愛的爸爸媽媽們，為了我們的健康，為了我們能健康快樂的生活，讓我們來一起努力保護我們共同的家園吧！

保護環(huán)境作文【篇4】

親愛的同學們：

大家好！

＂藍藍的天空白云飄蕩，清清的水中小魚暢游．翠綠的森林染遍原野，歡快的鳥處處啼鳴．　

大自然給了我們一個清純的世界，這就是人類世代生活的環(huán)境．

不知從什么時侯開始，山不再那么綠，水不再那么清，垃圾廢物　同學們讓我們動起來，讓地球堆成山，透明的空氣變得灰蒙蒙''.這就是今天的主題----環(huán)保.這到底是什么原因?污染究竟有多嚴重?我們應(yīng)該怎么做，才能既不斷發(fā)展，又保持一個清新的環(huán)境？

大家都知道，環(huán)境被污染主要是因為''森林火災(zāi)＂，＂汽車尾氣＂，＂梵燒垃圾＂，＂工業(yè)廢氣＂．這四大原因，不過人類的文明表現(xiàn)也是非常重要的，在公共場所在課室在家里等地方，如果人類肯彎彎腰，拾起地上是垃圾．那么環(huán)境就回好一些，讓人類自己看了也舒服，所以單靠環(huán)保人員是不夠的！

同學們讓我們動起來，讓地球變成一個文明的天堂吧！！

簡評：很好的倡議，希望你能帶頭行動起來！

保護環(huán)境作文【篇5】

1、做地球媽媽的好孩子，保護她！

2、追求綠色的時尚、走向綠色的文明。

3、只有一個地球、人類應(yīng)該同舟共濟。

4、只有保護環(huán)境，明天，美好的明天！就指日可待了！

5、止住您的腳步，留住一片綠茵！

6、植樹造林，功在千秋。

7、斬斷飛向天空的黑龍，擁有湛藍的天。

8、有花有草，不摘花草，無花無草，應(yīng)栽花種草，破壞環(huán)境，豈不可惜。

9、用我們的雙手，保護我們的地球。

10、用好你的手，垃圾無處溜。

11、我是一朵花，請愛我，別采我。

12、希望有一天，垃圾筒也會下崗。

13、小草剛鉆出地面，請自覺保護弱小。

14、因為人類的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。

15、依靠科技進步促進環(huán)境保護。

16、一個地球，夠了，一個海洋，夠了，不夠的是環(huán)保。

17、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。

18、興我中華，愛我昆山。愛護家園，人人有責。

19、欣賞荒野、回歸自然。

20、小草正睡覺，勿入草坪來打擾。

保護環(huán)境作文【篇6】

前幾日，我看到了一篇新聞專題報導(dǎo)，題目是“全球暖化、熱浪、糧食荒”?，F(xiàn)在，四季平均溫度愈來愈高，天氣明顯的告訴我們，地球暖化愈來愈嚴重。這是我們急需重視并解決的問題。

工業(yè)革命后，溫室氣體快速增加，造成地球暖化，各地溫度屢創(chuàng)新高，過去一萬年，地球平均溫度，不過上升兩度而已，但未來即使各國以“低碳”標準排放，至少都會上升二點五度，對此，人類至今束手無策，而暖化造成各地氣候異常：各地旱災(zāi)、暴雨、暴風雪不斷，屢破各地氣象史，更造成莫大的生命財產(chǎn)損失；另外，因為各地氣候異常，使植物生長周期被打亂，造成糧食短缺，食物價格持續(xù)上揚的惡性循環(huán)，嚴重影響人民生計。地球暖化的結(jié)果絕不僅僅是氣溫的上升而已，它的影響是全面性，且遠遠超出你我的想像。如何有效減緩地球暖化，絕對是世界各國的當務(wù)之急。

面對全球暖化問題，我認為“低碳”計劃應(yīng)從政府與本身雙管齊下。政府方面，我認為政府應(yīng)制定相關(guān)法律，規(guī)定廠商的碳排放量，并補助廠商設(shè)置空氣處理設(shè)備，并取消鋼鐵、石化、水泥等耗能產(chǎn)業(yè)之產(chǎn)能，只生產(chǎn)滿足國內(nèi)所需即可，更應(yīng)限制高污染產(chǎn)業(yè)的設(shè)立。能源使用方面，開放電力及天然氣自由市場，提高能源單價，以價制量，使人民養(yǎng)成節(jié)約能源的好習慣，借此建立更有效率的能源市場。除了被動的節(jié)能之外，政府相關(guān)部門更應(yīng)積極鼓勵科技人才進行新能源研究，提供研發(fā)經(jīng)費，以期早日能有環(huán)保、無污染的能源可供使用。

個人方面，人人都應(yīng)在日常生活中落實環(huán)保的觀念與生活，例如：隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、以走路或騎自行車取代汽車、多搭公共交通工具、多使用環(huán)保餐具與用具、勤做資源回收等。不要小看這些不起眼的生活習慣，只要每個人都能確實執(zhí)行，對減緩地球暖化也是有莫大的貢獻的。

我們都沒資格向“地球”抱怨，因為我們是造成“地球暖化”的一份子，長期以來，我們制造垃圾、排放廢氣，忽視隨意的污染對地球造成的傷害。還好近來環(huán)保意識抬頭，也有許多人投入電動、太陽能制品的研究領(lǐng)域。近來天氣異常所帶來的災(zāi)害畫面在媒體上不斷被報導(dǎo)，世界各國也終于體悟“地球的異變”已是不可避免的災(zāi)難預(yù)兆，大家應(yīng)痛心思痛為這個獨一無二的地球努力，希望電影“20xx”的畫面不會在真實世界中上演。保護地球需要你我攜手同行，大家一起加油吧！

保護環(huán)境作文【篇7】

“愛”是什么？

愛就是一種美。一種光彩奪目可以吸引目光的美；一種深藏不露可以吸引靈魂的美；一種無處不在可以創(chuàng)造奇跡的美。這種美，無與倫比，集三“美”于一身，那就是人與自然之間的美。

我身為一只垃圾桶，被人類制造出來，卻沒有派上什么用場。在馬路旁，每天周圍都能夠看到一些零星的垃圾，來來往往的人群中，卻沒有人愿意撿起來把它放進我的身體里。一整天只有清潔阿姨用大掃把在“垃圾世界”里掃。路旁的人不但不來幫忙，還用擦過嘴巴的紙巾甩到清潔工的面前，用鄙視的目光瞥了她一眼，厭惡地說：“嘔！好惡心??！”然后趕緊閃開。

我身為一棵小樹，每天都會呼出新鮮的氧氣，幫助清新空氣，我的同伴都這么做?？墒?，卻有很多人都亂砍亂伐我們，現(xiàn)在只有我這條小命暫時沒有遭到摧殘，而我其實也危在旦夕。我真的好疑惑，為什么我們?nèi)娜獾貫榇蠹曳?wù)，卻遭到人們?nèi)绱藧憾局?

我身一條小河，終年潺潺地流淌在城市的公園里。我可以供人們嬉戲、玩耍，還可以點綴風景，美化周邊環(huán)境。我的懷里游著小魚、小蝦、螃蟹……它們一直自由自在、快快樂樂地生活著?？墒?，好景不長，這幾年，車輛增多，人口也逐漸增多，很多人都把垃圾往我肚子里倒，我懷里的游魚早已四腳朝天，那令人難以下咽的廢氣又影響了我的腸胃，使我得了很多病，肚子里還有很多可怕的蛔蟲。前幾天剛請大夫為我看過，可是現(xiàn)在，哎！老毛病又犯了。

人類啊！求求你們!放過我吧!

求求你們！發(fā)發(fā)善心也救救我吧！

……

聽！朋友們，聽到那一聲聲痛哭流涕的控訴了嗎?聽到那一聲聲撕心裂肺地呼喊了嗎?聽到那一聲聲疼痛難忍的求饒了嗎？

朋友們，為了我們美好的家園，為了我們的子孫后代，為了我們能夠永遠幸福地生活著，請大家保護環(huán)境、讓世界充滿愛，愛世界的每一寸土地、每一方空氣。

保護環(huán)境作文【篇8】

金黃色，是一種幸運、光輝的顏色，曾是古代至高無上的皇家御用色。而此處的金黃色就沒那么惹人喜愛了！這里黃沙滿地，水源奇缺；巖石因風化而漸漸形成了獨特的蘑菇狀；還有迷幻無窮的海市蜃樓；只要你走進去，就像走進了永遠出不來的黃色旋渦；隨時隨地發(fā)生的龍卷風和沙塵暴就像吃人的惡魔，如影隨形。它，就是荒漠化的土地、地球的毒瘤——沙漠。

沙漠，就像潘多拉的魔盒，一旦不小心打開蓋子后，就肆無忌憚地向四處拋灑著沙子，讓自己的地盤日益壯大。它咆哮著綠地，吞并著水源，蹂躪著萬物，且不停舒坦地伸展著肥碩的身軀，沒有絲毫仁慈，一刻也不消停。它的孩子更加橫行霸道，一會兒來個龍卷風，把所到之處的一切都吸進它的身體。龍卷風還可以一分為二，二分為四，它的分身術(shù)，真的很高深又迅捷；一會兒又來場沙塵暴，膽大妄為地將整片土地攪得天昏地暗、雞犬不寧，時不時使出“佛山無影腳”。哎呀，虛虛實實的，還真會打“太極拳”，一切生物都被折磨地苦不堪言、痛不欲生。

難道我們就沒有辦法對付它了嗎？答案是——有的！我們可以大規(guī)模引進沙漠植物，如金琥、沙棘、白楊等等，將它們植入沙地中，讓它們用發(fā)達的根系牢牢鎖住水土，改善土壤質(zhì)量，減緩沙漠擴張，直至沙漠完全消失。

土壤是一切生物賴以生存的地方，是一切生命活動的源泉！我們?nèi)祟惐仨毻Ｖ箒y砍濫伐，要珍愛綠地和土壤，多多植樹造林；不能再將塑料制品或有害垃圾不經(jīng)處理就置于土壤之下，請不要繼續(xù)做沙漠的幫兇！

作為一名小學生，我們要從身邊的小事做起，植一棵小樹，種一束鮮花；減少使用一次性木制品；拒絕使用難以分解的塑料用品，真正地做一個環(huán)保小達人！

珍惜土壤，愛惜綠地，保護環(huán)境，拒絕土地沙漠化，這是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)！讓沙漠走上不歸之路，讓綠色覆蓋茫?；哪?，這便是我們的終極目標！

珍愛地球，它是我們永遠的家園，珍惜綠色，它是我們永遠的守護神！

保護環(huán)境作文【篇9】

主要的環(huán)境污染源是，一工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音。二人們在生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾。三交通用具所以的燃氣車輛、輪船、飛機等。四大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質(zhì)。五礦山里的廢水、廢渣。

人們一直以為地球上的水、空氣是無窮無盡的，所以不擔心把千萬噸的廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸的垃圾倒進江河湖海。大家都認為世界這么大，這一點廢物算什么？我們錯了，其實地球雖然大（半徑6300多公里），但是生物只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，人們竟肆意地從四面八方來污染這有限的生活環(huán)境。

所以我們要保護大自然，所以我們要少用一次性筷子，紙杯，塑料袋……

我們要給他們一個小小的提示“希望大家愛護大自然，因為保護大自然就是保護自己”。

保護環(huán)境作文【篇10】

現(xiàn)在美麗的大自然遭到惡劣的破壞，我要做保護環(huán)境的小主人。讓世界變的更美好，讓河水更綠更清澈，讓天空更藍更廣闊，讓大地更綠更廣闊。

汽車尾氣是破壞大自然的一大兇手。汽車尾氣，輕則咳嗽，重則中毒。我要對開汽車的叔叔阿姨哥哥姐姐們說：“現(xiàn)在美麗的大自然遭到惡劣的破壞，汽車尾氣是破壞大自然的一大傷害，我希望每個叔叔阿姨哥哥姐姐，每個星期抽出某一天不開汽車，會對大自然減少許多傷害?！?/p>

塑料做的東西對環(huán)境有特別大的傷害，比如塑料袋、塑料瓶、塑料布、塑料桶……這些東西要是一扔，對你我就是輕輕一扔，沒什么。可對大地有特別大傷害。因為，一樣塑料品就要四五百年才腐化。只要進行廢物利用，就會對大地減少了很多傷害。

還有很多的傷害環(huán)境的行為，要我們?nèi)氉o。我會盡我所能，把世界變的更美好！

保護環(huán)境作文【篇11】

老師，同學們：

你們好！

今天，我很高興能站在講臺上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。

我之所以要以環(huán)保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過我的努力，把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就盡量去做。

我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？

生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件，如何保護環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環(huán)境作為自己的職責。所以我要說：“保護環(huán)境，從我做起，從點點滴滴做起！”

謝謝大家！

各位老師、同學：

大家好！

今天，我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境，人人有責”

同學們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！

可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了?，F(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升；1。2億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12％的哺乳動物和11％的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

大家好！

今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

保護環(huán)境是每個人的責任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧！如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如20xx年的5。12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎？

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家；請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己！因為地球只有一個，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家！

環(huán)境保護作文

作文的過程可以讓我們更深入地了解自己，寫作之前要充分收集有價值的信息和材料。文章需要符合實際，寫作文不能超出現(xiàn)實，優(yōu)秀作文具備哪些標準？有關(guān)“環(huán)境保護作文”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來的，期望此內(nèi)容對你有所幫助！

環(huán)境保護作文 篇1

我相信，每個人都有自己的夢想。只是，有的人認為夢想只不過是夢而已，虛幻得遙不可及，有的人總把它深深地埋在心底。仔細想想，如果不給予足夠的陽光，不提供充分的.營養(yǎng)，不去澆水，夢想怎么能生根發(fā)芽呢？

鳥兒的夢想是飛上更高更遠的天空；魚兒的夢想是游到清涼的湖水；樹兒的夢想是越長越高；花兒的夢想是越開越艷，盡管它們的夢想微不足道，但是，它們有自己的追求，懂得為自己的夢想而努力！我也有夢想，夢想著中國所有奧運健兒跨上更高更閃亮的領(lǐng)獎臺，成為萬眾矚目的焦點；夢想著祖國越來越富強，讓整個世界刮目相看；夢想著13億中華兒女住上寬敞明亮的安全房屋，吃上無污染的綠色食品，喝上放心的純凈水，過上幸福美滿的新生活我還夢想著長大后當一名科學家，去探索各種奧秘，為人們解決各種難題。現(xiàn)在，雖然距離夢想還很遙遠，但是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。盡管前行的道路坑坑洼洼，盡管前行的道路荊棘叢生，我也要知難而進！因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我深深地知道，沒有汗水和努力，夢想是不能開出無比燦爛的花朵的。梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年勇則國勇，少年強則國強，少年富則國富?！弊鳛橐幻麑W生，作為祖國新時代的接班人，我一定刻苦學習，學好本領(lǐng)，將來好好地報效祖國。我堅信，明天的祖國一定會因我們而驕傲！

環(huán)境保護作文 篇2

“清風明月，不用一錢買”的時代正在遠去。今天，無論是正在考驗我們的沙塵暴、干旱，還是頗為流行的綠色食品、低碳經(jīng)濟，都凸顯著生態(tài)環(huán)境的價值。國際金融危機催生了歐美等國發(fā)起的綠色新政潮，環(huán)境保護、氣候問題在國際舞臺上地位凸顯，國內(nèi)加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，為推進環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供了難得的機遇。

把“生態(tài)”作為特色，并放在“經(jīng)濟”之前，體現(xiàn)的是一種新型財富觀。曾經(jīng)，我們將大自然的饋贈視作理所當然，卻忽略了生態(tài)環(huán)境本身的價值。1997年，一個由13位生態(tài)學家、經(jīng)濟學家和地理學家組成的研究小組對生態(tài)系統(tǒng)的一系列功能作出了價值評估，得出的結(jié)論是：自然提供的服務(wù)和經(jīng)濟價值總計約為每年33萬億美元!這一數(shù)字，幾乎與全球每年的總產(chǎn)值相當。從這個角度來看，所謂“先污染、后治理”的發(fā)展方式，即使在經(jīng)濟上也是得不償失的。

當然，強調(diào)保護生態(tài)，并不意味著要守著“金山”受窮。無論是經(jīng)濟尚處落后地位的部分地區(qū)，還是置身發(fā)展中國家行列的中國，發(fā)展依然是第一要義。在這一過程中，如何把經(jīng)濟的發(fā)展建立在生態(tài)環(huán)境可承受的基礎(chǔ)之上，不僅考驗著執(zhí)政者的認識水平，也檢驗著執(zhí)政者的政治倫理。

鑒于此，我們應(yīng)根據(jù)自己的基本國情和承受能力，把經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境有效地結(jié)合起來，邊建設(shè)邊保護，邊發(fā)展邊治理，達到經(jīng)濟效益、社會效益、環(huán)境效益的統(tǒng)一，使經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。一是強化國家宏觀調(diào)控與地方政府生態(tài)環(huán)境保護體制。國家應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的水平與特點出臺生態(tài)環(huán)境保護政策框架，并隨經(jīng)濟、社會的發(fā)展作出與時俱進的調(diào)整。地方政府則在大政方針下制定出適應(yīng)本區(qū)域的各項生態(tài)環(huán)境標準，依據(jù)本區(qū)域生態(tài)環(huán)境條件發(fā)展經(jīng)濟。二是運用經(jīng)濟調(diào)控手段促進生態(tài)環(huán)境保護，技術(shù)消除生態(tài)環(huán)境不良后果。政府可運用經(jīng)濟手段來調(diào)控企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟成本，使企業(yè)來承擔生態(tài)環(huán)境損失成本。同時技術(shù)可以解決經(jīng)濟發(fā)展所帶來的后遺癥，也可以預(yù)防經(jīng)濟發(fā)展對生態(tài)環(huán)境所造成的不良影響。三是把區(qū)域經(jīng)濟生態(tài)環(huán)境保護微觀化，加強生態(tài)環(huán)境保護監(jiān)督。企業(yè)是生態(tài)環(huán)境污染和生態(tài)破壞的直接來源者。加強生態(tài)環(huán)境保護，就必須從微觀上對企業(yè)加強控制和管理，把生態(tài)環(huán)境保護以法律的形式確立下來，做到有法可依、違法必究、執(zhí)法必嚴。

環(huán)境保護是調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要抓手，而推動轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式是環(huán)境保護的重要任務(wù)。黨的十七大站在民族未來發(fā)展的高度，提出了建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略部署，正是基于生態(tài)的重要價值和基礎(chǔ)作用。在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的當下，我們應(yīng)重新審視生態(tài)的價值，克服盲目發(fā)展的沖動，努力實現(xiàn)科學發(fā)展、綠色崛起!

環(huán)境保護作文 篇3

生物的進化分自然進化和人為干預(yù)兩種情況。前者屬于自然選擇的結(jié)果，例如長頸鹿的長脖子，枯葉蝶的外形。后者則是根據(jù)人類的需要利用種間優(yōu)勢雜交固定培育成的品種。例如40天就可以長到3到4公斤的肉雞，李隆平培育成的雜交水稻畝產(chǎn)可以達到1000多公斤。

自然進化受自然環(huán)境的影響，進化十分緩慢，動植物是經(jīng)過數(shù)億年的進化才到了今天所看到的樣子。隨著進幾十年來我們對地球自然環(huán)境的破壞，有些生物正在或者已經(jīng)滅絕，例如華南虎自然界已經(jīng)沒有了。要推測以后自然選擇的生物是什么樣子，我敢說除了那些適應(yīng)性特別強的生物之外，其它很難逃脫滅絕的命運。所以我們所能預(yù)測的只能是人類干預(yù)下的動植物的情況。

以后生物是什么樣子呢?要討論這個問題，我們還的了解一下遺傳物質(zhì)DNA，也就是我們所說的基因。這種物質(zhì)存在于生命體的細胞核里，生物長什么樣子完全是由它決定。改變了生物體內(nèi)細胞核內(nèi)的DNA也就改變了生物體。于是科學家門就千方百計來改變DNA的結(jié)構(gòu)。改變DNA的方法大致有雜交，導(dǎo)入和基因突變。雜交分為種內(nèi)雜交和種間雜交。把同一種生物具有不同生長優(yōu)勢的生物雜交，就可能得到更優(yōu)勢的品種，例如把野豬和家豬交配，就得到了生長快瘦肉率高的豬。另一個就是種間雜交，例如驢和馬交配就生出了騾子。改變DNA的另一種方法就是導(dǎo)入。把不同物種的某些基因用特殊手段切下來，導(dǎo)入到另一種生物的細胞核內(nèi)，把它鑲嵌到這種生物的DNA上，就改變了這種生物的遺傳特性，例如把一種植物的殺蟲基因?qū)氲矫藁ㄖ芯团嘤闪丝瓜x棉，這種技術(shù)就叫轉(zhuǎn)基因。國外已經(jīng)培育出了轉(zhuǎn)基因大豆，玉米等。不過轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對人類有沒有危害，到目前為止還沒有確切的科學依據(jù)。而基因突變就是改變生物生存的環(huán)境讓DNA在復(fù)制過程中發(fā)生錯誤，從而是生物在生長過程中表現(xiàn)出不同的性能。如環(huán)境污染使得白血病呈幾何倍數(shù)增長。吸煙過多就會得肺癌等。但也有基因突變朝著我們期望的方向發(fā)展，例如我國把蔬菜種子帶到太空接觸宇宙射線，培育成了太空辣椒，個大，口感好，營養(yǎng)豐富。

無論那種方法培育新品種，我們都要利用現(xiàn)有的基因。所以我們要對現(xiàn)有的基因加以保護，物種滅絕了我們想利用它們也是巧婦難為無米之炊。保護環(huán)境，保護物種就是保護我們自己。

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環(huán)境保護作文 篇4

我在一本書上看到一幅這樣的漫畫：漫畫的上方，一位年過花甲的老爺爺坐在一截矮矮的木樁上，旁邊全是又粗又大又矮的圓木，老爺爺身旁的招牌上寫著：出售圓木。漫畫的下方，一位年紀輕輕的叔叔也坐在一截矮矮的木樁上，旁邊全是黃黃的細沙 叔叔身旁的招牌上寫著：出售細沙 。

看了這則漫畫我的感受頗多。我國現(xiàn)在面臨著嚴重的資源危機。1981年與1976年 相比，全國林地面積減少了309萬公頃。據(jù)調(diào)查，全國有23個省、區(qū)、市的森林面積是減少的，減少的主要原因是人們?yōu)榱速嶅X，而濫砍濫伐、毀林開荒。西雙版納曾是我國一片比較完整的熱帶雨林區(qū)，由于人類不適當?shù)拈_墾，平均每年毀林22萬畝，森林覆蓋率由1949年的69。4%下降到1980年的26%。

我國耕地面積銳減的速度令人憂心。全國人均占有耕地由1。55畝減至1。19畝。近年來土葬成風，不但埋葬死人，還為早已去世的祖先造墳立碑，甚至為活人圈 地壘空墳，導(dǎo)致良田拋荒。以前上海、香港是一片繁華的都市，山清水秀、鳥語花香。現(xiàn)已被沙塵暴吞噬了這片美麗的綠洲?，F(xiàn)在已見不到那蔚藍的天空，看不到悠悠的白云，晚上，見不到那閃閃發(fā)光的星星，也見不到那一輪皎皎的圓月。再也看不到清澈見底的河水。

《親山不老》這一課中一位老農(nóng)面對惡劣的自然條件和艱辛的生活條件，義無反顧的投身到植樹造林的工作中，創(chuàng)造了一個奇跡：15年，綠化了八條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網(wǎng)。人類啊，如果希望你的子孫后代能生活在靜謐的田園，聽到樹葉飄飄、鳥兒啾啾的聲音 ，每天都能看到藍天白云，清澈見底的河水。

就趕快行動起來吧，但存方寸地，留與子孫耕。

環(huán)境保護作文 篇5

依稀記得很小時在書上了解到羅布泊：在遙遠的新疆，那里有一處中國最美的湖泊。夏日里草木茂盛、鮮花眾多，就在這醉人的花香與自然氣息中靜躺著一湖清澈明澄的湖水，像明鏡，又如一位仙女，寧靜、清新。這就是羅布泊。于是一刻種子便在心中發(fā)芽，長大后一定要去邂逅羅布泊。

隨著閱歷的增長我才知道美麗的景致早已成為傳說，像一縷薄煙，飄緲在歷史深邃的天空。美好的夢破碎了，像肥皂泡，留下的只有失望的空氣。

真的不敢想象如今的羅布泊：漫漫黃沙鋪地，寒冷的西風呼嘯而至，卷起冰涼的灰塵，在灰色的天空中肆意的飛舞。一個人獨自跋涉于萬里沙漠，撩著被風吹亂的頭發(fā)，面對西邊蒼涼的黃昏，漸行漸遠，逼來的是荒涼的恐怖，戈壁的沉寂，怒風的狂吼還有夜的靜寂。

曾經(jīng)的人間仙境為何跌落為寂寥荒野，這背后的兇手又是誰？是那些瀟灑的隨手亂扔的人，是那些帶著發(fā)財夢亂砍濫伐的人，是那些只顧眼前利益，而過度引水灌溉的人……是我們，是我們?nèi)祟愖约?。丑陋的行為把自然傷害的已是傷痕累累?/p>

朋友們，醒悟吧。如今地球上有多少大山正在脫去清翠的外衣，多少條河流加上了黃沙累累，多少只小鳥背井離鄉(xiāng)，多少個綠洲正在化為沙地。太多太多，人類沒有善待自然，那么人類必將遭到自然的懲罰?，F(xiàn)在自然正在毫不留情地向人類襲來，吞噬著原來的美好與歡笑，像人類的五千年文明發(fā)起挑戰(zhàn)。想一想，有多少科學家葬身新沙漠，多少滴鮮血滲入干燥的黃沙。在樓蘭，在羅布泊，余純順已經(jīng)付出了生命的代價。但他們的鮮血不能白流，自然的容貌被毀也不能草草了之，捫心自問，我們因該做點什么因為他們本是我們的摯友。我們必須做點什么，應(yīng)為那雙罪惡的手是我們的手。朋友，警鐘已經(jīng)敲響，讓我們共同努力吧，還給新疆一個羅布泊，還給祖國一片綠色。

希望有朝一日我們能夠邂逅仙境羅布泊，伴著蟲鳴，攜著花香，踏著月色，掬著流水，

擁著清風，呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗。

朋友，讓我們共同攜手吧，付出定會創(chuàng)造新的希冀，但愿我們會創(chuàng)造一個人間奇跡，那就是讓綠色重落大地，讓仙境重歸人間。

保護環(huán)境作文

作文見證了我們的追隨和探索也見證了我們的有所得和有所失，寫作是理解文學作品和好文章思想內(nèi)涵的必備技能。好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結(jié)合，寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編通過您的要求為您整理了以下相關(guān)資訊：“保護環(huán)境作文”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

保護環(huán)境作文【篇1】

每年的六月二十五日是土地日。我們要保護每一寸土地。如果我們每個人都盡自己的一份力，地球?qū)兊酶篮谩?/p>

原先，我們的環(huán)境是多么的優(yōu)美！天空湛藍湛藍的，飄著一朵又一朵雪白的云。它們像一群淘氣的孩子，正在追逐打鬧。不時傳來幾陣悅耳的鳥叫聲；山上，綠草成茵，花紅柳綠，樹木繁多，一片綠色。河水歡快地流淌著，丁冬，丁冬，仿佛是一支美妙的樂曲。城市的綠化是很好的，人們看不到汽車，廢氣廢水離我們而去，空氣可清新了……這一切的一切，似仙境，如天堂。而現(xiàn)在呢，馬路上的汽車數(shù)不勝數(shù)，不斷地排出廢氣；路旁的工廠不停地冒者黑煙，空氣被污染了，嗆得人直想咳嗽。街上的高樓大廈一幢幢的建起。原來的一破壞，這是不愛護土地的行為。這樣做讓國家的耕地面積變得越來越少了，著也是我所擔憂的問題。如果建高樓就要破壞耕地，那么不如在耕地上多種些糧食。所以，我們要愛護每一寸土地。五十年后，地球的環(huán)境更加惡劣了：清澈河水都被的工廠里排放的污水染黑了，小魚們無家可歸，只好到處“流浪”。垃圾成千上萬，快把我們這個世界淹沒了。唉！這真是個垃圾世界。有時還會下酸雨，真令人提心吊膽。

環(huán)境的污染給人們的生活帶來了影響，為了能安心地生活。大部分人都搬到月球上住，因為那里有眾多的海洋，所以人們選擇了海底生活。海底的景色可美啦！有形形色色的珊瑚。魚兒哼著動聽的歌。成群結(jié)隊的章魚在跳舞。同時，許多的魚兒正買弄著自己吐水泡的本領(lǐng)，好像歡迎人們的到來。瞧！那富麗堂皇的水晶宮已成了居住的重要地方。人們已經(jīng)認識到自己的錯誤，非常珍惜這里的環(huán)境。但似乎太晚了，因為我們的母親——地球已經(jīng)傷痕累累。地球正在宇宙中心進行治療。她首先來到五官科，北斗星連忙請她坐下，并給她檢查視力?！鞍?，你的視力在不斷減退?！钡厍騿枺骸盀槭裁?？”北斗星連忙答道：“這是因為人類大量開辦工廠，大量的煙塵廢氣在天空中排放，破壞了大氣層。怪不你的視力下降。”她大聲地叫：“救救我吧，醫(yī)生?！笨杀倍沸菂s說：“這樣的病，我們也無能為力，你叫人類去醫(yī)吧！”人們看到了這一切，他們也很傷心。都流淚了。這是悔改之淚，人們決定讓地球恢復(fù)原有的活力。人們回到地球，挽救我們的母親。人們植樹樹造林，打造了更多的森林?？茖W家發(fā)明了清潔劑，讓河流變得清澈見底。讓土壤得到了凈化。人們懂得了愛護土地的重要性?？吹饺藗兊乃魉鶠椋厍蛐牢康匦α?。

從此以后，人們更關(guān)心地球，更愛護環(huán)境了。地球的環(huán)境也得到改善。為了我們的子孫后代，為了哺育著千千萬萬個生物的母親，讓我們同心協(xié)力行動起來，保護每一寸土地！

保護環(huán)境作文【篇2】

如今大家都提倡環(huán)保，還想出了許多的環(huán)保標語：保護環(huán)境就是保護我們自己;破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園;土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失;環(huán)境與人類共存，資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào);保護水環(huán)境，節(jié)約水資源;樹立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境;使用較少塑料袋，是友好的對我們的環(huán)境……我們的地球只有一個，需要我們一起來保護。

而塑料袋是我們最大的問題，我們在生活中有許多的地方需要它，但它會造成白色污染，讓空氣不再那樣清新，讓我們生活在細菌的王國里。國務(wù)院辦公廳發(fā)下通知：6月1日起全國禁止免費提供塑料購物袋,要自己掏錢買。所以政府和公眾都提倡用環(huán)保袋代替塑料袋。

那環(huán)保袋有什么好處呢?它不但可以反復(fù)利用，而且對生態(tài)環(huán)境有益。在環(huán)保袋的設(shè)計上，很多環(huán)保熱心人士紛紛提供杭州美景的攝影作品，想采用到環(huán)保袋上，最終荷花寶寶成為環(huán)保袋上的圖案。荷花寶寶是20xx年快報攝影記者夏陽拍的。在他的博客里，網(wǎng)友、讀者紛紛為荷花寶寶留言：網(wǎng)友“天堂有約”說，“這真是一朵幸福的荷花，我喜歡這個城市，好有人情味?！毙炀暨x擇將荷花寶寶的圖案放滿整個袋子，不留下任何空白。讓在繁忙中的人們走進自然，親近自然。環(huán)保袋兩面分別截取了荷花寶寶生長的第2天和第4天的瞬間，短短兩天之間，它又有了新的變化。這是為了讓人們知道自然界的生物都有其成長規(guī)律，用荷花寶寶的成長過程，是在提醒人們尊重自然規(guī)律，不要為了自己的利益去破壞自然平衡。

人們?yōu)榱俗约旱姆奖惆l(fā)明了塑料袋，而塑料袋在自然環(huán)境中要數(shù)百年才能降解，不加節(jié)制地濫用，已經(jīng)導(dǎo)致了一系列環(huán)境問題。所以我們要盡自己一切努力改正以前濫用塑料袋的習慣，呼吁大家使用環(huán)保袋，節(jié)約資源。

地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個!

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

如果我們破壞環(huán)境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。

然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊　?/p>

俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!

我們的地球已經(jīng)進入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀，甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。

如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球，那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會干凈多了!

保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務(wù)，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方，我希望大家都來保護環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護環(huán)境，保護生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

“節(jié)能環(huán)保，共建文明”我相信，這八個字在每一個人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象，也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點的人卻很少很少!

“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的活動，正默默無聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學生也來到這里悄悄地奉獻著!越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、在學校和在社會生活的實際體驗中，明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，養(yǎng)成了這樣的好習慣。人類還應(yīng)該進入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動，使家長和其他社會成員為了文明而環(huán)保起來!共同參與“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的主題活動。

要想讓地球更加文明，就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染，節(jié)約洗菜用水時間，縮短洗澡時間，保護我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護人類地球家園的每一方凈土。

這些年來。中國受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使人類難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而人類也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連人類賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護區(qū)。

而人類，難道就只能袖手旁觀嗎，難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此，人類能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然人類只是小學生，但是人類還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓定西在希望中崛起。

有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?？墒怯姓l能夠知道，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,人類依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

每當4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。

如果人類再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連人類人類，最終將會滅絕在沙漠上。

人類離不開賴以生存的地球，共同的命運把人類聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有人類才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

保護環(huán)境作文【篇3】

環(huán)境是大自然賜給大家的寶貴財富，大家應(yīng)該珍惜它們。人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。所以環(huán)境被破壞，和人類脫不了干系。

世界上有許許多多的自然災(zāi)害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海嘯，南亞大地震……這些災(zāi)害都是誰引起的？也許有人會說：都是自然災(zāi)害，是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會導(dǎo)致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對于這些大家卻毫不理會，仍然在大量地破壞著大家美麗的家園。難道大家要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎？不！大家不能！

保護環(huán)境要從我做起，從身邊的點點滴滴做起。節(jié)約用水是在保護大家的環(huán)境，是在節(jié)約資源，不浪費大家的水資源。刷牙時關(guān)上水龍頭，把洗米的水用來洗碗，洗手的水可以用來拖地。不能認為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水，積少成多，就會浪費很多水。水是地球賜給大家的重要物資，一滴水都不能浪費。電，現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西，離開了它，電視，電腦，冰箱等電器都無法使用。大家要珍惜這資源，節(jié)約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關(guān)燈，不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動。

大家要從我做起，從身邊的小事做起。保護環(huán)境，節(jié)約資源，讓大家的地球母親更加美麗！

保護環(huán)境作文【篇4】

大自然是地球上一切生物的母親，她給與大家無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。

人類的科學技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，給大家?guī)砹瞬豢上胂蟮奈镔|(zhì)文明：火車、汽車、電腦?？茖W技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚。

當人們還陶醉在科學技術(shù)發(fā)展中的時候，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴，瘋牛病、非典、禽流感，可以想象，如果人們還不覺醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類將遇到滅頂之災(zāi)！

自然環(huán)境破壞嚴重，環(huán)境保護迫在眉睫！保護環(huán)境，就是保護人類自身！

保護環(huán)境，從我做起。朋友們都來植樹。

保護環(huán)境，從小事做起。

我相信，只需大家團結(jié)起來，齊心協(xié)力保護環(huán)境，大家頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實累累。

大自然母親會變得溫和、美麗，給予大家更多的恩惠。

保護環(huán)境作文【篇5】

在語文課上，老師給我們講了保護環(huán)境，人人有責。還給我們講了人類怎么污染環(huán)境，使一些動物都滅絕了。老師讓我們每個人去做件保護環(huán)境的事，然后匯報給老師。說完，正好放學。

我急忙跑回家，在回家的路上，有些人在一邊抽香煙，抽完之后，就扔在一旁，不管，我想：如果煙頭把易燃易爆的東西點著了，引起火災(zāi)怎么辦？于是，我急忙跑過去，把香煙頭撿起來，扔到垃圾桶里，只見，那個人又抽香煙，又把香煙頭扔在地上，我實在是忍無可忍了，跑過去制止他，對他說：“你不要在亂扔垃圾了，你知道嗎，如果你把香煙頭扔在地上，著起火來，那就有多少人為此喪命，還有，你這香煙頭既能使空氣變得非常渾濁，有能變成垃圾，你懂嗎？”

這時，那個人聽了我的話才恍然大悟，對我說：c我知道了，我從此以后不在這樣亂扔垃圾了，我會讓其他人跟我一樣保護環(huán)境，謝謝你了，小朋友?！?/p>

說完，他就走了。我非常高興，第二天早上，我把我怎樣把別人給教育了講給了全班聽，老師非常高興地對我豎起大拇指。我感到非常高興。因為做了一件有益于社會，有益于自然的大好事。

保護環(huán)境作文【篇6】

現(xiàn)在地球上有兩大嚴重的污染：一是大氣污染，其二是水污染。先說說汽車廢氣污染吧！

由于現(xiàn)在科學發(fā)達了，隨便在那里都能看見大大小小的汽車，自然而然空中的汽車廢氣也在橫行霸道了。地面上生長的花草樹木由于不被人類珍惜也變得稀少了。汽車廢氣沒被吸收到的，有的會直接危害人類讓人類生病甚至死亡；有的還會升上天空，與什么有毒氣體混合，然后變成有巨大破壞性二氧化硫，之后二氧化硫慢慢地升上臭氧層，把臭氧層變得非常稀薄，強烈的陽光猛烈的直射到地面上，使地球搞得生靈涂炭，雞飛狗跳，大海干枯，到處都是干旱，到處都是乞討的人，大的上一片哭爹喊娘的聲音。

還有一大污染就是水污染：我們在小河里，江里，大海里。都可以看到垃圾的身影，這些垃圾不是天然的，也不是因為河水變質(zhì)而形成的，是人類隨意丟棄的。也正因為這小小的垃圾才污染了一條河，一條江，甚至大海。雖然人們修了一些污水處理廠，一些地方的污水被制理了，變得山清水秀，環(huán)境也渙然一新了。但是這還是治標不治本呀！就算現(xiàn)在污水被全部治理了，但是人類還是會舊戲重演的。

有一句名言是說：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂可是我們是先天下之樂而樂，后天下之憂而憂呀！那些只顧貪圖享樂的人啦！快性過來吧！我們身邊的環(huán)境需要我們來保護！我們的地球媽媽需要我們共同愛戴！我的家鄉(xiāng)在玉門，每到刮風的時候，五顏六色的塑料袋飛得到處都是，這還不算，更讓人難以接受的是空氣中彌漫著各種難聞的氣味，溝渠里流淌的都是渾濁不堪的污水。無論你走在大街還是小巷，都是一副灰頭土臉的模樣。

為什么會這樣呢？這與人們的生活習慣分不開。

有些人為了圖方便，把買得東西都裝在塑料袋里，當用完東西時，隨手就把塑料袋給扔了，從來不想這樣做的后果。所以每次刮風，塑料袋總是滿天飛舞。

有些人為了省5角錢，放著公廁不上，而隨地大小便。這影響多惡劣，5角錢是省下了，可玉門的形象往哪擱？有些投資商，就因為玉門的環(huán)境條件差而放棄了投資，這給玉門的發(fā)展造成多大的損失??！

有些工廠，到處亂排污水，致使河流污染，大片的樹木、草地因此而枯黃。有些人向水里亂倒垃圾，致使河面污濁不堪，一股一股惡臭撲面而來，置身于這樣的環(huán)境，誰還會有好心情呢？

我們都是玉門人，請不要再破壞我們賴以生存的環(huán)境，請伸出我們的雙手，美化我們的家園，讓玉門舊貌換新顏，讓玉門的明天更美好！自從人類來到這個世界上，就一直面臨著嚴重的環(huán)境問題。但是有的人面臨著這么嚴重的環(huán)境污染，卻還沒有意識到危害的征兆已經(jīng)降臨。

在人類這個賴以生存的地球上，“白色環(huán)境污染”相當多。例如：人們上商場、菜市場等購物，都用白色的塑料袋裝著。說是因為白色的塑料袋衛(wèi)生。但是人們用了以后就扔在地上，哪里顧及這會帶來多大的污染。

還有大氣污染，許多有錢的大老板開著小汽車東奔西跑。在有些人看來，這是富有的表現(xiàn)。但是，在懂得這種污染危害之大的人看來，卻是不文明的表現(xiàn)。這些人把整個城市搞的烏煙瘴氣，卻不以為然自己在破壞環(huán)境。

在農(nóng)村里，有花草樹木，空氣當然好，環(huán)境污染也就會相應(yīng)減少。但是人們不懂得去保護，反而去破壞。例如：人們?yōu)E砍濫伐，把一個充滿空氣和活力的山砍的傷痕累累，毫無生機。從而造成了嚴重的環(huán)境問題，還有河水里沼澤遍地。

人類面臨著這么多的環(huán)境問題，怎么能無動于衷呢？為了人類不再受到環(huán)境污染的威脅，我們應(yīng)該發(fā)出“保護環(huán)境，從我做起”、“關(guān)愛一草一木，就是關(guān)愛人類的生存”的號召。讓我們共同為“保護環(huán)境”努力吧！

保護環(huán)境作文【篇7】

原來的這里，山清水秀、流水潺潺?，F(xiàn)在的這里，慘不忍睹。這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好害怕……

我是一個稻草人，受上級分配任務(wù)去外出差。幾年之后，我回家了，當我在重新站在這一片土地上的時候，一切都變了，變了……

究竟發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了，以前的這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂呀!我們一家三口在這美麗的田野相伴著，那流水、那小鳥為我們唱歌，大樹為我們跳舞，一切都是那樣的美麗與和諧，而現(xiàn)在……看到現(xiàn)在的一切，有回想以前的美好，我很傷心，又很害怕，更多的是好奇，我急著想去找爸爸媽媽，我要問他們這是怎么了?為什么森林都不見了，留下的只是一個個木樁，為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于是我跑呀跑，跑呀跑，我感覺我累了我想休息，于是我就站在那，欣賞著周圍的一切:天不再那么藍，沒有了流水，沒有了大樹，更沒有了那一片溫暖～～我流下了淚……“那是什么?”我看見一大群麻雀向我飛來，向我飛來!很快的，麻雀已在我身上。

因為我不住的趕他們，所以他們恐慌了，不斷的會有一群鳥會飛走。這時候，一只小鳥說：“稻草姐姐，求你不要再趕我們了，我們已經(jīng)無家可歸了，我們也是沒有辦法的”說著，小鳥哭了?！盁o家可歸?”“樹都沒了，我們又哪來的家!”小鳥傷心的說。是啊，他們已經(jīng)無家可歸了……“好，我可以讓你們住一宿，但你們得告訴我這發(fā)生了什么”我說?！昂谩Ｔ趲啄昵?，我們這來了一群人，他們打鳥、伐木，打獵動物，還要開設(shè)工廠，我們動物又沒有辦法阻止，于是這里的動物都遷居了，留下的卻只有我們這些老人與小孩，而我們有沒有……”小鳥再也講不下去了……

走了，全走了，爸爸媽媽走了，阿姨走了，爺爺奶奶也走了，卻只留下了我……天哪，你讓他們還我的家!還我的家!

保護環(huán)境作文【篇8】

大家好！今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境，人人有責！》

“保護環(huán)境，凈化大家的生活空間！”這句話，已經(jīng)成為新時代最響亮的口號！大家也要為環(huán)保獻出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里；把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了大家的生活環(huán)境！現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加；綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧！趕快行動起來保護環(huán)境吧！

因為污染，大家的藍天不再蔚藍；因為污染，大家的云朵不再潔白；因為污染，大家的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！

由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴；由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累；由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩；由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧！那些無知的人們，還大家一片綠色的天地！快快行動起來吧！積極參與衛(wèi)生活動，保護環(huán)境吧！哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……

再一次想起大家的口號“保護環(huán)境，凈化大家的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

保護環(huán)境作文【篇9】

植物是人類的保護屏障，動物是人類的朋友，我們不能傷害它們。

看，那條又黑又臭，不有一些垃圾扔在上面的小河，你肯定想不到它以前是多么的清澈透底?？矗瞧强莶?，還扔了很多塑料袋的草地，你也肯定想不到它以前是綠草茵茵的一片?？?，那片樹林以前是多么茂盛，樹林蒼翠欲滴，不時地還會傳來一陣陣鳥兒的叫聲，好似在唱優(yōu)美的歌曲?，F(xiàn)在，許多樹林卻被人們大量的砍伐，剩下的是一片樹樁。居住在森林里的動物也遭到了襲擊，一些人發(fā)現(xiàn)了它們后，就去大量捕捉。許多動物漸漸地滅絕了。如果我們還是不保護環(huán)境，也許，過不了多久，我們的植物、動物都會大批大批地滅絕，而我們也只能靜靜地等待死亡。破壞環(huán)境的后果不堪想像啊。

我們現(xiàn)在保護環(huán)境還為時不晚，所以，我們現(xiàn)在就一起行動起來吧！

保護環(huán)境作文【篇10】

我們的家園——地球，太陽系里人類唯一能夠生活的星球，它上面居住著人類，敷衍著各種飛禽走獸，聳立著高大的樓房，蘊藏著可供人們開發(fā)利用的各種礦藏。在這里，白花齊放春天鶯歌燕舞；烈日炎炎的夏天荷香沁人；金燦燦的秋天果實累累；大雪紛飛的冬天銀裝素裹。

我們只有一個地球，在遠古我們的祖先用雙手創(chuàng)造了我們這個民族的燦爛文明。地球無私地向我們獻出了一切，現(xiàn)在是21世紀，回想我們的地球——祖祖輩輩的日出而作，日落而息的家園，我們不禁沉思：我們正在失去什么？

如果我們只是說失去了光陰，失去了年華，那我們就錯了。人們亂砍亂伐，造成水土大量流失；亂排亂放，造成水、空氣嚴重污染；濫開濫采，造成能源浪費。近年來，由于生態(tài)環(huán)境遭到破壞，長江三峽滑坡，險些把河道堵塞；黃河逐漸升高，已超過兩岸平地，一但決堤，后果 不堪設(shè)想。農(nóng)村原本環(huán)境好，空氣又新鮮，然而，由于我們沒有很好的保護她，如今環(huán)境污染呈明顯上升的趨勢。出現(xiàn)這樣的情況，我認為人們的主觀因素起著關(guān)鍵作用。科學家發(fā)現(xiàn)，這些年來，全球氣候正在加速變暖，據(jù)推測，如果人類在這樣破壞地球，人類不善待自然，不愛護自己的家園，大自然必將懲罰人類。為此，我認為：目前要搞好環(huán)保工作，應(yīng)從占人口多數(shù)的農(nóng)民身上著手。環(huán)保部門必須下工夫組織力量，給缺乏環(huán)保意識的農(nóng)民“掃盲”。從長遠的觀點來看，這是一項一本萬利的工作。

我對治理、美化我們賴以生存的家園充滿信心。只要從我做起，從現(xiàn)在做起，只要社會都來治理和保護，我相信：21世紀的地球會更加美麗，我們的家園會更加的美好。

保護環(huán)境作文【篇11】

“咣當”，一個易拉罐又從窗口投出，掉到了散發(fā)著臭味的大街上。街上到處是垃圾，有剛喝完的易拉罐；廢舊的電池鋪滿了道路，倒像一條大地毯；人們見垃圾箱滿了，就走出門隨便往外一倒。后來竟發(fā)展到滿滿一袋垃圾直接從窗口倒出去完事。

外面這么臟，人們家里可是干干凈凈，一年四季都開著空調(diào)，導(dǎo)致全球“溫室效應(yīng)”，大海正翻滾著黑色的浪花向我們涌來……

如此惡劣的環(huán)境，是古代嗎？不是。是現(xiàn)在嗎？也不是。如果我們再繼續(xù)毫無節(jié)制地破壞環(huán)境的話，未來世界就是這個樣子。

記得那天，我去和媽媽走路去飯店吃飯，一路上看見有很多人隨地吐痰，我注意觀察了一下，幾乎全是大人。我不明白：為什么這些人非得隨地吐痰呢，把痰包在紙里再扔了難道有那么難嗎？還有就是口香糖現(xiàn)象，據(jù)說，國慶節(jié)后的天安門廣場上有數(shù)以萬塊的口香糖痕跡，最糟糕的一平米內(nèi)竟有十幾塊。要知道，口香糖可是一百年都不會分解的呀！會對環(huán)境造成極大的污染。

白色垃圾是環(huán)境的另一大敵人。如塑料袋，它也和口香糖一樣，很長時間都不會降解。以前，人們沒有環(huán)保意識，裝什么都用塑料袋，現(xiàn)在很多超市都改用布袋子，大大有利于環(huán)境保護。

上學期，我聽到一個真實的事：日本的森林覆蓋率是全球最高的，就因為他們用的一次性筷子全是從中國進口的。再說說中國的情況，人們大量生產(chǎn)一次性筷子，每年砍伐樹木量達到了一個驚人的數(shù)字。由于樹木減少，導(dǎo)致土地沙漠化，沙塵暴增多，大風增多……中國這個文化大國的環(huán)境也越來越惡劣。人家日本寧愿多花點錢，但也要保持綠樹覆蓋率。而中國呢，卻傻呆呆地為了那些錢，全然不管不顧，不斷地砍伐樹木，真不知道中國人什么時候才能醒悟過來。

環(huán)境破壞已經(jīng)很嚴重了，所以我在這里呼吁大家：保護環(huán)境，人人有責！

保護環(huán)境作文【篇12】

良好的生態(tài)環(huán)境是一種惠及我們每個人以及子孫后代的公共物品，我國黨和政府把生態(tài)文明建設(shè)作為自己的歷史使命，努力推進人類社會的可持續(xù)發(fā)展，這是一項功在當代、利在千秋的偉業(yè)。這樣的偉大進程需要我們每個人的積極參與。

一、生態(tài)文明建設(shè)需要公眾參與

建設(shè)生態(tài)文明，首先必須清楚什么是生態(tài)文明，以及我們需要建立一個什么樣的生態(tài)文明。一般認為，生態(tài)文明是一個很具有中國特色的概念，國外學術(shù)界較少使用這種搭配。實際上，生態(tài)文明的概念與國外的生態(tài)社會主義有著異曲同工之處;或許是中國人更偏愛文明一詞的緣故，于是在相繼提出物質(zhì)文明、精神文明和政治文明之后，又提出了生態(tài)文明。對于生態(tài)文明的內(nèi)涵，學術(shù)界現(xiàn)在還有一些爭論，但大家都有一個共識：生態(tài)文明是一種人與自然、人與人和諧發(fā)展的社會文明形態(tài)。人們通常在兩個層面上使用生態(tài)文明這個概念。一個是從縱向的維度，把生態(tài)文明看作人類社會最高的文明形態(tài)。一般認為人類社會經(jīng)歷了原始文明(也叫采集文明或采獵文明)、農(nóng)業(yè)文明，現(xiàn)在處于工業(yè)文明時代，但是工業(yè)帶來的生態(tài)環(huán)境危機促使人們尋求一種新的、超越其上的文明生態(tài)文明。這種意義上的生態(tài)文明是全方位的，包含生態(tài)化了的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。這也可以說是廣義的生態(tài)文明。因為生態(tài)的基本特征是多元的、互動的、系統(tǒng)的、整體的、和諧的、穩(wěn)定的、循環(huán)的、持續(xù)的，因此筆者所理解的廣義的生態(tài)文明應(yīng)當包括：富足、循環(huán)的物質(zhì)文明，多元、寬容的精神文明，民主、有序的政治文明，公平、公正的社會文明，以及良好、持續(xù)的生態(tài)文明，總體構(gòu)成一個和諧發(fā)展的人類文明。?

另一個維度是橫向的，也就是把整個社會文明劃分為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明，這也是十七大報告中實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的新要求的幾個方面。報告中還有一個與之相并列的方面是關(guān)于加快發(fā)展社會事業(yè)的，可以理解為狹義的社會文明。這種生態(tài)文明概念主要是指生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護，它與其他文明互為前提。為什么這么說呢?因為生態(tài)文明建設(shè)首先要解決的問題是生態(tài)修復(fù)和污染治理，這需要人力、財力和物力的投入，沒有一定的經(jīng)濟實力作后盾是不行的，沒有政府的政策引導(dǎo)和制度安排也是不行的，沒有人們思想觀念和生活方式的改變更是不能持久的。而經(jīng)濟、政治、文化和社會方面的建設(shè)如果最后造成人類自身家園的破壞和喪失，是談不上文明的。因此，生態(tài)文明與其他文明是相輔相成的，它構(gòu)成了和諧社會的生態(tài)基礎(chǔ)。?

不論我們堅持的是廣義的還是狹義的概念，生態(tài)文明建設(shè)都離不開公眾的參與。這是因為：一方面，生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)我們每一個人，需要人人作出努力。人作為生態(tài)系統(tǒng)中的一分子，無時無刻不受生態(tài)環(huán)境的影響，也無時無刻不在影響著環(huán)境。在1984年2月中國生態(tài)經(jīng)濟學會成立大會上，時任國務(wù)院副的萬里同志指出：經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系到每一個人，生態(tài)環(huán)境也關(guān)系到每一個人。因此生態(tài)經(jīng)濟問題是一個群眾性的問題。[1]這句話同樣適用于生態(tài)文明建設(shè)。生態(tài)文明建設(shè)必然要求切實轉(zhuǎn)變工業(yè)社會的生產(chǎn)方式、發(fā)展方式和消費方式，這就需要我們每個人從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與，共同推動。另一方面，公眾參與是民主政治的基本要求，是生態(tài)文明目標得以實現(xiàn)的保障。根據(jù)民主理論，參與代表著確定目標及對所有社會問題選擇手段的過程。參與本身不是目標，而是確定目標、選擇優(yōu)先項目和決定動用何種資財來實現(xiàn)目標的方法。公眾參與就是把自己的需要和愿望傳達給政府。因此，社會目標通過參與來確定，必然會最大限度地分配社會的利益以符合人口需要和愿望[2]。 生態(tài)文明建設(shè)不是少數(shù)人的烏托邦，而是全社會的共同理想，是最廣大人民的根本利益所在，理應(yīng)由全體人民共同來參與決定。?

有學者把生態(tài)治理作為生態(tài)文明建設(shè)的核心內(nèi)容，即在健康的政治共同體中，政府與社會中介組織，或者民間組織，將公共利益作為最高訴求，通過多元參與，在對話、溝通、交流中，形成關(guān)于公共利益的共識，作出符合大多數(shù)人利益的合法決策[3]。這說明公眾參與不是人們通常認為的群眾性的參加，而是人民作為政治或政策的主體，參與到生態(tài)文明建設(shè)的整個政策過程中去。

二、公眾參與的主要途徑和方式

公眾參與是公眾不可剝奪的民主權(quán)利。公眾對生態(tài)文明建設(shè)的參與還涉及公眾的環(huán)境權(quán)問題。公眾的環(huán)境權(quán)包括環(huán)境資源利用權(quán)、環(huán)境信息知情權(quán)、環(huán)境信息傳播權(quán)、環(huán)境意見表達權(quán)、環(huán)境決策參與權(quán)、環(huán)境政策監(jiān)督權(quán)以及環(huán)境侵害請求權(quán)等，其實質(zhì)是公眾的生存權(quán)，屬于第四代人權(quán)，是權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一。?

公眾參與是民主制度下環(huán)境保護運動的必然訴求。早在1972年，《人類環(huán)境宣言》就強調(diào)了公眾參與環(huán)境保護的重要性，此后許多國際環(huán)境立法文件中都開始重視公眾參與環(huán)境保護問題。1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過的《里約宣言》和《21世紀議程》都把公眾參與作為重要的原則予以確定。1998年聯(lián)合國歐洲經(jīng)濟委員會通過的《奧胡斯公約》把公眾在環(huán)境決策方面的參與權(quán)拓展為三個方面：其一是對具體環(huán)境活動的決策參與;其二是對與環(huán)境有關(guān)的計劃和政策決策的參與;其三是對現(xiàn)行行政法規(guī)和法律決策及執(zhí)行過程的參與。?

《奧胡斯公約》對我國也產(chǎn)生了積極影響，當時就有學者提出了適合我國國情的公眾參與的途徑和方法，即：建立公眾參與會議制度，完善人大代表、政協(xié)委員監(jiān)督檢查制度，建立環(huán)境保護問卷調(diào)查制度，完善代表提案和群眾信訪的辦理制度，加強環(huán)保宣傳教育，充分發(fā)揮新聞記者的輿論監(jiān)督作用，明確公眾參與是環(huán)境決策的必經(jīng)程序，完善環(huán)境狀況公布工作，召開環(huán)境污染案例聽證會，實施政務(wù)公開制度。[4]可喜的是，隨著我國民主和法制建設(shè)的不斷健全，很多設(shè)想都已經(jīng)落實到了具體的法律和制度層面。? xx年10月28日，九屆全國人大會第30次會議通過的《環(huán)境影響評價法》(xx年9月1日正式實施)第5條規(guī)定：國家鼓勵有關(guān)單位、專家和公眾以適當方式參與環(huán)境影響評價。并在第11條規(guī)定了具體的參與方式：專項規(guī)劃的編制機關(guān)對可能造成不良環(huán)境影響并直接涉及公眾權(quán)益的規(guī)劃，應(yīng)當在該規(guī)劃草案報送審批前，舉行論證會、聽證會，或者采取其他形式征求有關(guān)單位、專家和公眾對環(huán)境影響報告書草案的意見。這是我國公民的環(huán)境權(quán)益首次寫入國家法律，也意味著誰不讓公眾參與公共決策就是違法。隨后，一些地方開始了公眾參與單行條例的探索，xx年沈陽市率先出臺了《沈陽市公眾參與環(huán)境保護辦法》。xx年，以圓明園防滲膜事件為契機，原國家環(huán)境保護總局推出了《環(huán)境影響評價公眾參與暫行辦法》;xx年又出臺了《環(huán)境信息公開辦法(試行)》。今年，國務(wù)院頒布了《中華人民共和國政府信息公開條例》，這標志著我國公民有序政治參與取得了實質(zhì)性的進展。?

2025環(huán)境觀后感

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你準備的“環(huán)境觀后感”類文章希望能夠激發(fā)你的思想。如何真切的表達作品名里的感悟呢？記憶中有許多相當經(jīng)典的橋段都來自于一些經(jīng)典影像，不同的人看同一部作品也可能會有不一樣的想法。我們最好用筆將相關(guān)作品的心得感悟記錄下來，優(yōu)秀的觀后感可以讓我們了解影片的立意和細節(jié)，請點擊進入發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情！

環(huán)境觀后感【篇1】

培養(yǎng)系統(tǒng)的認知觀和方**

——《人居環(huán)境科學導(dǎo)論》讀后感

在我們這樣一個正處于高速成長期的社會，一方面，各個領(lǐng)域所取得的成就有目共睹，成績斐然；另一方面，與此相伴隨，浮躁之氣開始盛行，盲目樂觀、好大喜功，形式主義泛濫成災(zāi)，在城鄉(xiāng)建設(shè)及城市規(guī)劃領(lǐng)域表現(xiàn)尤甚。面對這樣的情況，許多從事規(guī)劃和建筑設(shè)計的工作者感到無所適從，因為他們不僅面臨著城市規(guī)劃和建筑設(shè)計的具體技術(shù)問題。它還涉及到可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)等諸多社會問題，這些問題都是狹義上的建筑缺失。

近來認真拜讀了吳良鏞先生寫的《人居環(huán)境科學導(dǎo)論》一書，受益匪淺，深有感觸。吳良鏞先生在他的書中強烈主張建筑師和規(guī)劃師應(yīng)該用系統(tǒng)論來看待人類住區(qū)。我認為分析是非常合理的。這本書的出版，無疑將為我們重新審視這門古老的學科提供一個新的契機，站在更高的層次上，為人類住區(qū)學科的發(fā)展提供一個新的契機。

下面粗略的談一些讀完該書后的一些感想。

當今世界，經(jīng)濟全球化和技術(shù)全球化的表現(xiàn)越來越明顯。很多不同的行業(yè)和行業(yè)，不同的人之間有著越來越密切的關(guān)系。有人說，世界上任何兩個人最多只能有五個人相隔，這意味著在未來的社會發(fā)展中，各種事物之間的聯(lián)系會越來越緊密，相互影響也會越來越大。毫無疑問，如果我們要全面了解某個行業(yè)，某個人或者某件事情，我們也必須抓住與之有關(guān)的其它所有因素，而不僅僅是只是主體本身，因為主體只是千絲萬縷關(guān)系網(wǎng)中的一部分，我們常常稱這個網(wǎng)的有機總和為系統(tǒng)。

要理解事物的本質(zhì)，就要培養(yǎng)系統(tǒng)的認識觀和處方觀。

建筑（廣義上）是一樣的。多年來，人們對一個復(fù)雜問題的討論從未停止過，相關(guān)的研究也不盡相同。產(chǎn)生了諸如功能論、空間論、藝術(shù)論、環(huán)境論等許多有見地的觀點。他們從不同的角度理解體系結(jié)構(gòu)本身。這些理論雖然是自成體系的，但在建筑創(chuàng)作過程中，這些因素是相互重疊的，使得創(chuàng)作者對他們的把握容易產(chǎn)生理解上的混亂。

如果我們能用系統(tǒng)的方法使這種認知障礙達到一種綜合，那么各種觀點都可以看作是一個大系統(tǒng)的子系統(tǒng)。值得注意的是，這種合成不是一個大系統(tǒng)的單一加成，而是子系統(tǒng)的有機組合。組合的結(jié)果大于單次加法的結(jié)果。

吳良鏞先生在是書中提到人居環(huán)境的目的是創(chuàng)造一個可持續(xù)發(fā)展的宜人的居住環(huán)境，將其劃分為五大系統(tǒng)（即自然系統(tǒng)、人類系統(tǒng)、社會系統(tǒng)、支撐系統(tǒng)、居住系統(tǒng)）、五大層次（全球、區(qū)域、城市、社區(qū)、建筑）和發(fā)展人居環(huán)境科學的五大原則（生態(tài)觀、經(jīng)濟觀、科技觀、社會觀、文化觀）。這三個“五大”使我們很清晰地認識到人居環(huán)境的框架結(jié)構(gòu)，而不是象以往那樣把人居環(huán)境僅僅看成是社會的某一方面，或者籠統(tǒng)地看成一個獨立的整體進而在處理問題上出現(xiàn)了相對片面，使得人居環(huán)境的改善難以實現(xiàn)。吳良鏞先生用系統(tǒng)論的觀點分析人居環(huán)境問題，并且指出人居環(huán)境不僅僅是城市規(guī)劃本身的事情，也不是單靠城市規(guī)劃本身就可以解決好的問題，因為其涉及的范圍很廣，相關(guān)的因素也很多，比如前面所提到的五大原則中的經(jīng)濟、技術(shù)、生態(tài)、社會、人文等因素，同時指出這些因素終究不能等量齊觀，而是面向?qū)嶋H問題、有目的的、有重點的依據(jù)問題的性質(zhì)和內(nèi)容的各有側(cè)重形成若干可供選擇的方案及若干可能性，即具體的問題還需要具體分析。

然后，根據(jù)對人居環(huán)境相關(guān)因素的重視，提出了建筑、景觀、城市規(guī)劃三位一體的人居環(huán)境科學體系。指出建筑景觀城市規(guī)劃雖然考慮角度不同，但有一個共同的目標，即通過不同的方式解決共同的問題，創(chuàng)造宜個宜人的居住環(huán)境?？傊?，無論是吳良鏞先生在看待人居環(huán)境的構(gòu)成層次和處理原則，還是在選擇人居環(huán)境問題的主導(dǎo)專業(yè)上都是采用系統(tǒng)的觀點，而不是單純的就環(huán)境論環(huán)境，也不是單純的就專業(yè)論專業(yè)。

最后使得每個建筑師、規(guī)劃師、甚至是一個建筑行業(yè)以外的人都能夠清楚的認識到：人居環(huán)境是一個系統(tǒng)工程，要達到最終目標，需要的是多學科的共同努力，從小范圍的交叉到大范圍的交叉，進而把人居環(huán)境問題的思考方式和思考范圍解釋得非常的清楚。因此，系統(tǒng)論是理解任何社會問題的好方法。

當今世界存在著氣候變暖、溫室效應(yīng)、能源和水資源短缺、熱帶雨林破壞、環(huán)境污染、土地荒漠化、生物多樣性喪失等全球性問題。面對這些問題，我們不能把它們歸結(jié)為某些因素影響的結(jié)果。我國以前也設(shè)立了相應(yīng)的科研機構(gòu)，試圖解決這些問題，但是往往在認識上都顯得很單一，或者認識有一定的深度但是實際處理問題時存在單一性，使得這些問題不能夠得到本質(zhì)的解決；嚴重的社會問題不斷惡化，其后果是難以想象的，我們每一個人都應(yīng)該引起足夠的重視，對于人居環(huán)境科學這樣一個“連貫一切與人類居住環(huán)境的形成與發(fā)展有關(guān)的，包括自然科學、技術(shù)科學與人文科學的新的學科體系”，理論體系的建立，是遠遠不夠的，還有許多具體的問題值得我們?nèi)ミM一步加以探討。

我們應(yīng)該用系統(tǒng)的認知觀和從認知的角度來全面解決這些問題。盡量避免實際操作中的片面性，減少不必要的浪費。下面是我讀完該書以后對人居環(huán)境科學的幾點新的認識：

首先，人居環(huán)境科學具有這樣的學術(shù)地位它是以建筑、地景、城市規(guī)劃為主導(dǎo)專業(yè)，與經(jīng)濟、社會、地理、環(huán)境等外圍學科共同構(gòu)成的開放的學科體系，這樣的學科體系就突破了過去建筑學單純研究形式美等純粹建筑問題的范疇，從關(guān)系到人類生存的更高的層次來研究問題，也能夠解決我們目前實際工作中的許多矛盾。因此，有必要將人居科學的思想、方法、法律法規(guī)等納入城市規(guī)劃和建筑設(shè)計審批程序。

其次，正如吳先生在《 人居環(huán)境科學導(dǎo)論》一書中所指出的，道薩迪亞斯為人類聚居學確定的研究內(nèi)容和工作體系主要包括以下三個方面：第一方面是對人類聚居基本情況的研究，包括對人類聚居進行動態(tài)的和靜態(tài)的分析 ，并研究“聚居病理學”和“聚居診斷學”；第二方面是對人類聚居學基本理論的研究。找出人類聚居內(nèi)在的規(guī)律，以指導(dǎo)人類聚居的建設(shè)；第三方面是指對人類聚居學建設(shè)的行動步驟、計劃、方針、及進行對策和決策研究。

這三個方面的成果都值得我們借鑒，但基于中西方在社會制度、文化傳統(tǒng)等方面的巨大差異，對這些問題的研究必然會得出不同的結(jié)論。對于西方理論來說，研究方法比研究成果更重要。我認為，對于人居環(huán)境科學，至少在針對中國的具體情況進行的中國城市與鄉(xiāng)村中的基礎(chǔ)調(diào)查和研究工作還是不夠的。

現(xiàn)有的城市控制性規(guī)劃體系的前提往往是一些抽象而理想的模型從個別專家的頭腦中脫穎而出，而忽略了社會的真實發(fā)展形態(tài)和人類個體生存空間的真實內(nèi)涵。

環(huán)境觀后感【篇2】

閱讀，永遠不遲

——蹲下來，多讀書，講故事

著名的教育專家朱永新曾說過：“一個民族的精神，一個民族未來的發(fā)展，在很大程度上取決于這個民族對于閱讀的熱愛程度，因為一個人的精神發(fā)展史就是一個人的閱讀史，一個人的氣質(zhì)和社會責任感，在很大程度上決定于這個人是不是能認真讀書。不同的國家和不同的民族，其競爭力也取決于國民的閱讀狀態(tài)”。

閱讀的重要性不言而喻。艾登·錢伯斯，英國當代著名兒童文學大師，榮獲國際安徒生獎的兒童閱讀推廣人，《打造兒童閱讀環(huán)境》一書講述了如何正確打造出一個適合于兒童閱讀的環(huán)境的方法。讓孩子能夠“自動自發(fā)”地閱讀，但這其實是需要引導(dǎo)的。

一、 營造良好的兒童閱讀環(huán)境。

孩子們每天穿梭于學校、家庭和社會。如果他們能充分利用閱讀的空間和時間，閱讀將成為日常生活中最好的東西。閱覽室、讀書角，班級的圖書架上，成千上萬冊解手可及的書籍。更鼓勵家庭給孩子一個溫馨舒適的私人閱讀空間。周末定時去書城和圖書館也是個好主意。

“理想狀況，應(yīng)該是孩子可以隨時找到他想看的書，并在他需要的時候，可以順利地拿到想要的書?！彼晕壹业目蛷d、臥室，甚至陽臺到處都是書的影子。當然，書本最理想的位置，應(yīng)該是時刻陪伴在讀書人的身邊。

因為，只有當這本書被閱讀時，只有當它貼近讀者、被讀者喜愛時，才能發(fā)揮它的最大價值，體現(xiàn)它的生命力，最終引導(dǎo)讀者找到生活中最溫暖的地方。

二、 保證充足的兒童閱讀時間。

魯迅先生曾說過這樣一句話“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的?！背肆闼榈淖x書休閑時光，學校里，我們每周

1、 三點和五點都是下午的閱讀時間，每周上一次閱讀課，保證每天30分鐘的閱都是間。在家里，睡前閱讀不僅能增進父母和孩子的感情，還能培養(yǎng)閱讀興趣，積累閱讀量。每月一次100節(jié)課一起閱讀，實力雄厚的名師團隊，讓師生受益。

浸泡式的閱讀方能熏陶學生的心靈。

三、進行智慧的兒童閱讀指導(dǎo)。

閱讀需要指導(dǎo)，閱讀需要訓(xùn)練。如果孩子們想養(yǎng)成每天閱讀的好習慣，就必須借助成年人的閱讀經(jīng)驗。“工欲善其事必先利其器”,給予孩子智慧有力的指導(dǎo)，讓學生覺得閱讀不是一件很難的事情。

1.怎么寫讀書筆記。

對于低年級兒童來說，帶有**的兒童繪本特別容易引起他們的興趣。設(shè)計各種閱讀卡片，吸引和幫助孩子們做閱讀筆記。有的積累性強一些，有的趣味性強一些，有的兼顧閱讀調(diào)查，有的分階段性進行多元評價；孩子們可以進行摘抄，可以涂抹，可以畫人物、畫物件，并為圖畫配上自己最想說的話。

環(huán)境觀后感【篇3】

本學期開始，老師就讓我們買了幾本必讀之書，閑暇之余，用來閱讀和學習，在學習的過程中享受其中樂趣，能取得雙倍的學習效率。其中，有我非常喜歡的幾本書《建造房屋》、《環(huán)境預(yù)測》

在《建造房屋》這一本書中，它講述了房屋的大致結(jié)構(gòu)、建造材料和建造過程，還講述了房屋的建造順序。其中，重點講述了什么是立體圖形？如何辨認立體圖形？以及如何計算立體圖形的棱和頂點？還介紹了一些著名的房屋設(shè)計師，例如，扎哈哈迪德、弗蘭克勞埃德賴特。讓我感受到學習樂趣的同時，更讓我豐富了知識，開闊了眼界。

《環(huán)境預(yù)測》講述了人類對大自然的傷害，也告訴了我們危害的種類和產(chǎn)生的原因，以及保護大自然的方法。同時，還教我們?nèi)绾畏治霰砀窈徒y(tǒng)計圖？如何收集數(shù)據(jù)？使我感受到，要保護大自然，必須讓我們的思想保持進步，保持進步的方法就是不斷地學習。

這些書讓我感受到了學習的樂趣，學到了更多的知識，讓我變得更加熱愛學習，熱愛閱讀！

環(huán)境觀后感【篇4】

伊登·錢伯斯是英國當代著名的青年文學大師。他不僅為孩子們寫書，還獲得了安徒生獎。他還花了30多年時間研究促進兒童閱讀。我手中這本《打造兒童閱讀環(huán)境》就是他的研究成果。這本書實際上包括兩個部分：

《打造兒童閱讀環(huán)境》和《說來聽聽：兒童、閱讀與討論》，旨在指導(dǎo)家長和老師通過活動、提問等技巧，幫助孩子親近圖書、自主而愉快地閱讀。這本書為常年與兒童、圖書打交道的老師和家長而寫，它能有效地幫助我們規(guī)劃、建立一個讓孩子能快速進入狀態(tài)的閱讀環(huán)境，學習、實踐一種讓孩子與別人分享閱讀并拓展個人閱讀的方法。

錢伯斯在這本書中告訴我們：我們都希望孩子能夠“自動自發(fā)”地閱讀，但這其實是需要引導(dǎo)的。如果一個可靠的成年人為孩子提供各種幫助，與孩子分享閱讀經(jīng)驗，孩子們就能在閱讀的世界里，掃除各種障礙，漫游！

對于具有教師和家長雙重身份的我來說，這實在是一本值得一讀的好書。

從書中的案例可以看出，我們在中國推廣課外閱讀至少比國外晚了20年，但現(xiàn)在我們可以從中吸取更多的經(jīng)驗。近年來，全國閱讀統(tǒng)計顯示，我國公民養(yǎng)成自主閱讀習慣的閱讀率僅為5%，越來越少。一個人的閱讀習慣需要從小滲透和培養(yǎng)。語文課標明確規(guī)定：

小學課外閱讀總量達145萬字。只有喜歡閱讀的孩子才能享受自己，使閱讀成為一種內(nèi)在的需求和快樂的享受過程。因此，語文教師怎樣幫助學生愛讀書，多讀書，讀好書，讀整本書顯得很重要。

一位詩人說：童年不是一個靜止的房間，它是一個浪漫到精確，從粉色到天藍色的階梯。二年級和四年級不是兩個相似的教室，而是兩個不同的世界被幾個沉重的世界隔開。

因此，每年的閱讀也應(yīng)該符合各自的特點。

摘要：我們每次閱讀都要經(jīng)歷一個特定的閱讀周期。選書是閱讀活動的開始。

閱讀的第一步是收集有用的書，包括我們感興趣的書，這些書隨時都有。如何展示這些書也是一個關(guān)鍵點。因為一本書的陳列，我們很可能決定是否拿起一本書來讀。

感受： 原先我以為，藏書的數(shù)量和種類越多越好，希望孩子們能像蜜蜂采蜜一樣，采不同類型的蜜。現(xiàn)在看來，這種想法是不太妥當?shù)摹?/p>

只有激發(fā)孩子的閱讀興趣，才能在老師和家長的指導(dǎo)下，逐步拓寬閱讀的范圍。

當談到讓你身邊的書隨時可用時，作者舉了一個他小時侯發(fā)生的事情的例子。其實這種類似的情況依然存在。以我的學校為例。學校不惜血本，派專人到浙江購買大量書籍。圖書館藏書很豐富。

而且按照設(shè)想，孩子們在新建的寬敞舒適的現(xiàn)代化閱覽室可以席地而坐，隨心所欲地專心閱讀，享受其中的樂趣?？墒菍嶋H上，孩子們到這里來的機會很少，能閱讀自己喜歡的書的機會當然是更少了。雖然每個班級都有自己的書角，這是孩子們自己和學校收藏的一部分，但于真正的閱讀感受相比，還遠遠不夠。

而且，作為母親，她非常重視女兒的課外閱讀指導(dǎo)，經(jīng)常為孩子尋找各種適合自己的課外閱讀材料。但是，由于實際環(huán)境的限制，有時為了節(jié)省事間，當書架放不下來時，我會把書放在紙盒里。那么放在紙箱子里的書，反復(fù)閱讀的機會明顯就少了很多。

如果可以的話，我也希望能為女兒建立一個獨立的空間來存放大量的書籍。

“最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮?！蔽覀兛释麖摹靶木场焙汀扒榫场眱煞矫鏋樗械膶W生提供最佳的內(nèi)部、外部條件。因為每一種人類活動，不管是獨自參與的還是多人合作的，參與者愉悅與否就取決于“心境”和“情境”兩個因素。

如果我們有合適的環(huán)境，良好的心情，想自發(fā)地閱讀，就很容易進入狀態(tài)并享受它。那么在校時間我們?nèi)绾谓o孩子營造溫馨寧靜的閱讀環(huán)境和心境呢？學校氛圍就是一種語言，她無聲地告訴蘊涵著巨大的潛在的教育意義，起到了“潤物細無聲”的獨特作用。

如：校園里學生能在清清的小池邊、綠綠的草坪上讀自己心愛的圖書，感覺就是不一樣。全校人人安安靜靜地讀書，那輕輕地翻書聲伴著情不自禁的唏噓聲，是校園里最美的樂章。

校園里可以張貼一些師生的“閱讀心語”。圖書室，也是開放的港灣。每個教室里還有一個開放的圖書角，孩子們可以隨時看，班與班也可以經(jīng)常流通，給學生一個“圖書室就在身邊”的感覺。

我們還提倡"漂書",這不過是交換圖書的一種新名詞,提倡學生間交換、師生間交換、班際交換、年級交換等各種形式,讓學生隨時隨地與書為伍!另外，讀書節(jié)也是推進閱讀的好機會。

適合兒童的“閱讀環(huán)境”，我以為，是一種閱讀的“場”，什么是“閱讀場”，我無法用專業(yè)的術(shù)語來表達，那是一種氛圍，一種容易讓人沉浸、專注于閱讀的氛圍。無論在家庭還是在班級，這個領(lǐng)域的力量都是無與倫比的。每天晚上，我們一家人都會靠在床上，每人拿著一本書，沉浸在其間。

從前，只是我一個人，或者是給女兒讀故事，這些天，先生專注于《三國演義》的研讀，時常會慨嘆的確有點意思，邊看邊查閱字典解決一些生僻字，他說，等這遍掃清了障礙之后，再來回讀上幾遍。女兒有時看《戴小橋和他的哥兒們》會情不自禁咯咯咯地發(fā)笑，梅老頭的語言風趣到無與倫比，他似乎摸透了孩子的行為和語言習慣，繞出來的話讓人忍俊不禁。在班級里，形成這樣的閱讀場需要一段時間慢慢進入，一開始可能還有說話聲，還有孩子因換書而來回走動，但漸漸地，整個教室就會安靜下來，師生一起浸潤在無聲的卻繽紛的世界里。

在這樣沉靜的繁榮狀態(tài)形成之前，無論是作為家長，還是老師，都需要付出很多的辛勞，把一個對書本不感興趣的淘氣孩子，帶到書本中來，用這本書中的話來說，需要一個有協(xié)調(diào)能力的大人。這個大人自己必定是愛好讀書的，而且確切地知道讀書對一個孩子來說意味著什么，有多么重要——賦予我們無窮的想象力；讓我們能化身為不同的人物體驗不同的生活；引導(dǎo)我們探索、追尋及重新審視人生的意義，經(jīng)歷形形色色、千奇百怪的人生，透過文學，我們將更能宏觀而誠實地洞悉生命中所有的脆弱。文學的力量是如此強大，它可以戰(zhàn)勝一切，使人擁有最豐富的心靈。

通過講故事和讀故事來引導(dǎo)孩子們進入書的世界。僅僅是讀字還不夠，我們要把孩子培養(yǎng)成一個真正意義上的讀者，成為一個會思考的人。這一點，同樣要求這個有協(xié)調(diào)能力的大人，通過自己的豐富的閱讀經(jīng)驗，帶領(lǐng)孩子穿越文字的表象，到背后去尋求深意。

閑聊和討論是到達這個神秘背后的路徑。同伴之間的“煽動”，會讓孩子去看好朋友看過的，喜歡的，常常津津樂道的那本書，彼此之間的交談不僅可以加深讀這本書的興趣，觀點的交鋒和碰撞更促使他們不斷地閱讀思考，甚至想說服對方。

“瀏覽”時間是不容忽視的。這一點，我之前有一個錯誤的認識，我一直希望每個孩子都能充分享受手中的書，越深入越好。當孩子喜歡把書換來換去的時候，我就反感，甚至會用眼神制止。

也許，我們的確應(yīng)該給予一個固定的交換瀏覽的時間，正是在這樣隨意的瀏覽中，孩子可能尋覓到自己喜歡，并且能夠看了就淫浸其中的適合自己的書。

“閱讀時間”安排也有講究，書上提供了這樣的參考建議：7歲左右的小朋友，一次大約15分鐘（一天可安排兩次）；9歲以上的小朋友一次大約30分鐘；13歲左右的小朋友，一次大約40-45分鐘。整個時間用于閱讀，不應(yīng)包括準備、情緒調(diào)節(jié)和教師指導(dǎo)的時間。

這段時間應(yīng)該不受干擾，我們都有這樣的體會，有的時候，好不容易營造起來的比較安靜的閱讀氛圍，因為一些突發(fā)事件的發(fā)生，而陷入嘈雜和混亂。

環(huán)境觀后感【篇5】

環(huán)境保護是一個全球性的問題，與每個人的生活息息相關(guān)。最近我讀了一本名為《環(huán)境保護》的書籍，它深入探討了環(huán)境問題的原因和解決方法。這本書讓我對環(huán)境保護有了更深入的認識，也引起了我更多的思考。

書中首先介紹了環(huán)境問題的嚴重性和危害。我們的地球正面臨著著不可逆轉(zhuǎn)的破壞，大氣污染、水污染、土壤退化、生物多樣性的喪失等問題都日益嚴重。作者通過豐富的數(shù)據(jù)和例子，讓讀者真實地感受到環(huán)境問題對人類生活的威脅。毒氣泄漏、油污事件、水源枯竭、氣候變化等問題都讓人深感憂慮。環(huán)境問題不僅對人類的生存和健康造成巨大威脅，也給其他物種帶來了巨大的災(zāi)難。

然后，書中重點介紹了環(huán)境保護的重要性和必要性。環(huán)境保護不僅關(guān)系到我們的當代生活，也與我們的未來息息相關(guān)。我們需要意識到，地球的資源是有限的，如果我們繼續(xù)放任環(huán)境問題不加以解決，最終我們將無法生存下去。而且，環(huán)境保護不只是為了人類自身利益，也是為了保護其他物種的利益和生態(tài)平衡。我們的健康和幸福都離不開一個健康的環(huán)境，只有保護好環(huán)境，我們才能真正過上宜居的生活。

在探討環(huán)境問題的同時，書中也提供了很多切實可行的解決方法。例如，減少汽車污染，大力開發(fā)可再生能源，推動低碳經(jīng)濟發(fā)展，加強環(huán)境教育等等。這些措施不僅可以改善我們的環(huán)境，還能為未來的世代留下更好的地球。作者還強調(diào)了每個人都有責任參與到環(huán)境保護中來，無論是從小事做起，還是通過倡導(dǎo)環(huán)保運動來改變整個社會的環(huán)境意識。我們不能只寄希望于政府和組織的力量，每個人都需要明白自己的責任和義務(wù)，并主動去付諸行動。

讀完這本書，我深感環(huán)境保護是一個迫在眉睫的問題。我們不能再袖手旁觀，而是要立即采取行動來解決這些問題。每個人都可以為環(huán)境保護做出自己的貢獻，無論是從改變?nèi)粘Ｉ盍晳T，還是從參與志愿者活動，都能為環(huán)境保護事業(yè)作出貢獻。我們應(yīng)該從小事做起，如每天節(jié)約用水，減少垃圾產(chǎn)生等。同時，我們也應(yīng)該積極參與到倡導(dǎo)環(huán)保運動中來，比如參加植樹活動，參與環(huán)保宣傳等等。只有每個人都積極行動起來，我們才能共同保護好我們的地球家園。

通過閱讀《環(huán)境保護》，我對環(huán)境問題有了更清晰的認識，也明白了環(huán)境保護的緊迫性和必要性。只有保護好環(huán)境，我們才能有一個美好的未來。因此，我決定從現(xiàn)在開始更加注重環(huán)境保護，減少浪費，節(jié)省能源，關(guān)注環(huán)保動態(tài)，積極參與環(huán)?；顒?。我相信，只要每個人都為環(huán)境保護貢獻自己的力量，我們一定能共同創(chuàng)造一個更美好的世界。

環(huán)境觀后感【篇6】

這學期我們學習了環(huán)境與資源保護法學的前沿相關(guān)理論，并且本人在老師的指導(dǎo)下拜讀了呂忠梅教授的《環(huán)境法新視野》。如此經(jīng)典著作，確使學生感悟頗深。

在不到三十年的時間里，我國環(huán)境保護法基本完成了立法規(guī)劃中有關(guān)控制環(huán)境污染的立法任務(wù)，為規(guī)范市場行為和環(huán)境管理提供了依據(jù)，但是在立法系統(tǒng)基本完成的同時，現(xiàn)實的環(huán)境狀況也令人觸目驚心：淮河流域的嚴重污染、長江流域連年大水、黃河斷流、松花江流域水災(zāi)、海洋赤潮、江河水華、湖泊污染……一切的一切告訴人們：我們的環(huán)境法遠非完善，環(huán)境法的功能與作用也還沒有充分發(fā)揮，環(huán)境法律制度實施不盡如人意。

環(huán)境法學界在令人堪憂的環(huán)境法治狀況中顯然難辭其咎，環(huán)境法理論不能對環(huán)境法現(xiàn)象作出合乎理性的解釋并為立法提供理論支撐、不能為法律的實施提供理論指導(dǎo)而自足于圓滿的理論體系的建構(gòu)使得直面紛繁復(fù)雜的環(huán)境現(xiàn)象時不得要領(lǐng)。因此中國的環(huán)境法學研究痛定思痛后也“需要一場變革”。

正是在環(huán)境法學基礎(chǔ)理論薄弱、理論建構(gòu)匱乏、學術(shù)品味亟代提升和環(huán)境法實務(wù)界實踐對能夠提供理論指導(dǎo)和資源支持的基礎(chǔ)理論著作翹首以盼的雙重背景下，呂忠梅教授于2000年推出了她的專著——《環(huán)境法新視野》。該書由中國政法大學出版社出版，并歸入“中國青年法學文庫”系列。書觀點新穎獨特、內(nèi)容翔實豐滿、結(jié)構(gòu)嚴謹清晰、論證精彩充分，從宏觀的體系建構(gòu)、觀念變革到中觀的法律重構(gòu)、機制重塑再到微觀的制度設(shè)計、法律解析條分縷析，從靜態(tài)的法律規(guī)則到動態(tài)的法律調(diào)整鞭辟入里，并且呂教授自己身跨多個學科領(lǐng)域，知識背景深厚、學養(yǎng)豐富，學術(shù)想象力豐富，在視野上縱橫捭闔、打通多個學科的界限，從人文社會科學到自然科學，法學、倫理學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、物理學、自然科學史等知識和理論俯仰皆是，語言風格清新曉暢，文采斐然，通讀下來，作為讀者有一種如沐春風的感覺，既從知識得到增值，又在智識上受到挑戰(zhàn)，本書的出版無疑提升了環(huán)境法基礎(chǔ)理論的學術(shù)品味。

更為重要的是呂教授在被環(huán)境法在現(xiàn)實中遭遇前所未有的困境、對整個學界的理論予以反思和自我反思、自我批判和自我革命的情況下在本書中鮮明地提出了“革命的環(huán)境法和環(huán)境法的革命”的全新命題，毫無疑問吹響了環(huán)境法學界自我更新的號角。

通讀此書，該書中呂忠梅教授提出的關(guān)于傳統(tǒng)的環(huán)境觀和現(xiàn)代的環(huán)境觀的觀點更是引起我們的深思。環(huán)境問題的出現(xiàn)及日趨緊迫與人類的環(huán)境觀緊密相連。人類不同的環(huán)境價值觀對社會經(jīng)濟發(fā)展有著不同而巨大的影響。

呂教授在本書中不但考察的是環(huán)境法制理論與實踐，同時對于具有根本上決定意義的人類的環(huán)境觀進行了反思并試圖予以扭轉(zhuǎn)。呂教授在本書中區(qū)分了截然不同的兩種環(huán)境觀：即傳統(tǒng)的環(huán)境觀和現(xiàn)代的環(huán)境觀——這兩種環(huán)境觀分別代表的是人類社會發(fā)展不同時期對環(huán)境的認識以及人類社會發(fā)展的不同要求，前者是支持人類經(jīng)濟和社會發(fā)展的無視自然的環(huán)境價值觀，后者是重視自然的環(huán)境觀。

過去人類的發(fā)展一直建立在“主宰自然”的觀念基礎(chǔ)上，即堅持的是“人類中心主義”。在這種認識論的前提下，傳統(tǒng)法律部門也堅持人類中心主義的指導(dǎo)思想。人類中心主義是某種立足于人的利益需要及滿足來看待人與非人的自然界之間的關(guān)系的觀念，是一種與那些能為“人類應(yīng)當保護環(huán)境”之類具有道德規(guī)范特征的行為提供理由的價值觀具有相同性質(zhì)的觀念。

就它的傾向性含義而言，“人類中心主義”主張的是人類是自己所構(gòu)建起來的那個應(yīng)然的價值世界的中心，法律作為人類為自己創(chuàng)造的規(guī)矩或者尺度，其產(chǎn)生和存在的根本目的就在于對人的關(guān)注。從起源的依義上說，法律規(guī)則是因為人們需要法律規(guī)則，法律規(guī)則可以為人們的行為調(diào)整提供依據(jù)。在傳統(tǒng)法律部門產(chǎn)生的初始形態(tài)以及近代以來人類理性的立法時期，人類社會的科技發(fā)展至少還沒有使得環(huán)境問題令人觸目驚心，因而環(huán)境問題還從來不會進入人類關(guān)注的視野，環(huán)境問題還不曾成為人類意識中的“問題”，只被認為是人類行為既定的場域，結(jié)果導(dǎo)致的是自然生活中的“人類沙文主義”，同時，“任何法律制度總是有意無意地依賴一種法學理論，而任何法學理論總是依賴關(guān)于人的理論。

”[29]傳統(tǒng)法學成為了“人類中心主義”的直接產(chǎn)物和幫兇。在傳統(tǒng)法學的視域中，自然成了給定的前提，自然被定義為客體和淪落為人類“戰(zhàn)天斗地”和馳騁理性、揮灑激情的跑馬場。然而，不久之后，人類將遭受生態(tài)危機、氣溫上升和更多氣候現(xiàn)象的后果——創(chuàng)紀錄的熱浪、融化的冰、上升的海平面和更具破壞性的風暴、排水的河流、地下水位下降以及世界各地面臨的缺水。與此同時，漁業(yè)瀕臨崩潰。

森林面積縮小、牧場退化、土壤被大量侵蝕、物種消失，并且這些作用相互促進，形成科學家所謂的“正反饋循環(huán)”，協(xié)同作用的奇異現(xiàn)象也愈演愈烈，令人觸目驚心。這些都根源于人類中心主義的謬誤。陸教授認為，環(huán)境法現(xiàn)象的出現(xiàn)不僅與污染有關(guān)，不僅關(guān)系到科學技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟的發(fā)展和社會的發(fā)展，而且關(guān)系到人類價值觀和發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變。

只有我們轉(zhuǎn)變過去那種一切以人類為中心的“人類中心主義”，把法律和科學都建立在可持續(xù)發(fā)展觀念上，在人的深層次意識上調(diào)整人與自然、人與人之間的關(guān)系，承認人類是自然界的普通成員，承認自然界變化發(fā)展的客觀規(guī)律，承認生態(tài)環(huán)境和自然資源是當代人和后代人的共同財富，承認人類在環(huán)境問題上的權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。只有轉(zhuǎn)變根本觀念，才能真正轉(zhuǎn)變立法指導(dǎo)思想，重塑法律機制。

但是呂教授反對傳統(tǒng)的“人類中心主義”指導(dǎo)思想以及質(zhì)疑在此指導(dǎo)思想下的傳統(tǒng)法律制度，是否就表明她贊成與之相對應(yīng)的“生態(tài)中心主義”呢？呂教授在書中所說的“在追求環(huán)境法的合理性的實踐中，人類逐漸從人類中心主義與單純經(jīng)濟利益走向生態(tài)中心主義與多元環(huán)境利益……”以及在書中對建立在“人類中心主義”的基礎(chǔ)上的法律的批判就表明她主張“生態(tài)中心主義”嗎？答案是否定的。

生態(tài)中心主義，即人與自然平等，或是自然進化和發(fā)展的產(chǎn)物。人的生存和發(fā)展離不開自然，而是作為自然的一部分而存在。人與自然應(yīng)該和諧共處，共同發(fā)展。二者之間在價值選擇與取舍上有著不可調(diào)和的分野、存在著根本的矛盾：人類中心主義對自然價值的承認是有條件和前提的，這個前提就是認為自然只是人類生活的條件，是利用的對象，自然只是為人而存在；生態(tài)中心主義則進行人——自然的主體置換（這本身就存在理論和實踐上的難題），主張在生態(tài)中心意義上把平等的范圍延伸至整個生物圈，認為生物圈所有存在實體作為與整體聯(lián)系和對整體起作用的部分，都在平等意義上具有內(nèi)在價值。

在本書中呂教授雖然反對“人類中心主義”但也并不是贊成“生態(tài)中心主義”，從書中字里行間的論述可見端倪。陸教授在對人類全球環(huán)境問題的三種觀點中選擇了第三方：悲觀主義、盲目樂觀主義和積極樂觀主義，認為他應(yīng)該對環(huán)境問題采取審慎的態(tài)度。該書將可持續(xù)發(fā)展作為環(huán)境法的價值追求，認為理想狀態(tài)是自然與社會的關(guān)系，即實現(xiàn)人類社會性與生物性的和諧統(tǒng)一

一、協(xié)調(diào)的發(fā)展。她既反對以犧牲環(huán)境為代價而換取經(jīng)濟的畸形發(fā)展又反對以“零增長”來避免人口和經(jīng)濟增長所帶來的環(huán)境危機，應(yīng)該將經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境資源保護相協(xié)調(diào)，實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益與環(huán)境效益的統(tǒng)一，走上可持續(xù)發(fā)展之路。怎樣經(jīng)濟這樣多元價值追求的結(jié)合與綜合目標的實現(xiàn)？

“人類中心主義”被實踐證明了是行不通的，而“生物中心主義”過于理想化而難于實踐并且也是不現(xiàn)實的，唯一的指導(dǎo)思想就是呂教授在她的下一本著作中思想的新發(fā)展，即“生態(tài)人類中心主義”，這是與可持續(xù)發(fā)展緊密聯(lián)系、相輔相成的環(huán)境觀，是對于曾使得人類所賴以生存的環(huán)境“傷痕累累”的人類中心主義預(yù)以揚棄、同時又兼顧了充滿了浪漫主義情懷的生態(tài)中心主義的環(huán)境觀。[35]是綜合了理想與現(xiàn)實的、對環(huán)境法律主體關(guān)系進行了重構(gòu)的價值指引，不但引起的是環(huán)境法研究范式的轉(zhuǎn)換，在新的發(fā)展觀的指導(dǎo)下，必然的結(jié)果是對解決的法律的“人類行為規(guī)則”本性與“人－自然－人”關(guān)系重構(gòu)的矛盾提供新的理解向度與解決的進路，導(dǎo)致的是環(huán)境法從認識論到方法論上的更新。

何為經(jīng)典？不是與所謂熱點亦步亦趨的應(yīng)景之作而在于提出能夠經(jīng)受時間檢驗的亙久彌新的“問題”，在于能夠高屋建瓴地提出從一個學科的根本點上統(tǒng)攝全局的理論前設(shè)，在于能夠以不變應(yīng)萬變、從一個學科的最基本的理論前提出發(fā)建構(gòu)一個學科體系的所有論述都“逃離不出的背景”，在于能為一個學科學術(shù)共同體的形成和學術(shù)共識達成貢獻力量。這對于新興的環(huán)境法學科來說更為必要。盧忠梅教授的專著就是這樣一部經(jīng)典。

檢視當下就更能發(fā)現(xiàn)本書的超越時間的意義所在。在當前的激烈爭論中，這本書所能發(fā)揮的不是止沸，而是澄清。環(huán)境法基礎(chǔ)理論、環(huán)境權(quán)是人類權(quán)還是個人權(quán)、環(huán)境法應(yīng)該是義務(wù)法還是權(quán)利法的爭論中，看似熱鬧，實則不需，因為只有在同一個論述的語境下，學術(shù)爭鳴才能完成學術(shù)的積累、達致學術(shù)上的創(chuàng)新，而這需要對一個學科的基本理論前提和學科特色達成一致的共識、需要學術(shù)共同體的形成。

呂教授在本書作的就是這樣的一個正本清源的工作，并且引起了學界的廣泛的關(guān)注和重視，并引起了環(huán)境法學界的共鳴、成為了整個學界的共識和進一步研究的前提，深入的研究必須是在此一前提下的深入而不是另起爐灶的拋開學術(shù)語境的自說自話。

環(huán)境觀后感【篇7】

《保護環(huán)境》

不久前，我在電視上看到上海動物園的一只長頸鹿病了，死了。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿腸道內(nèi)有許多彩色的泡沫袋。這些塑料袋是導(dǎo)致他們胃部潰爛的罪魁禍首，我的心也在顫抖。

多么可憐的長頸鹿啊!

這么多塑料袋是從**來的？從每天源源不斷的游客！我們?nèi)祟惷刻於荚诤粲醣Ｗo珍稀野生動物，卻不自覺地將它們殺死。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實。

其實，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。一方面，我們都在抱怨環(huán)境污染，但我們沒有污染環(huán)境。例如，一方面，我們大喊吸煙有害健康，另一方面，我們大量生產(chǎn)和銷售香煙。

一方面，我們強烈提倡不要亂扔垃圾，另一方面，我們吃棒棒糖時經(jīng)常把包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。

為什么矛盾這么多？我認為關(guān)鍵是很多人不重視環(huán)境保護。怪別人污染環(huán)境，忘了他們在污染環(huán)境！

所以在宣傳保護環(huán)境時，還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識真正扎根于我們每個人的心中，使我們的行動始終被視為保護環(huán)境。

我希望可憐的長頸鹿不再無辜地死去，它的死亡將喚醒我們許多人的良知！

六年級作文《環(huán)保建議書》

建議書廣大市民們：你們好！地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，和藹可親。

然而，由于我們?yōu)E伐森林、排放污水、污染空氣、不加控制地開發(fā)資源，我們的自然環(huán)境遭到了極大的破壞，地球的環(huán)境變得越來越惡劣。

為此，我還想向大家提出以下建議：1。不要浪費紙張，因為它來之不易。

2、不要亂丟亂扔，愛護環(huán)境衛(wèi)生。

3、記住隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電。

4、隨手關(guān)好水龍頭，不浪費每一度水。

5個。不要在公共場所吸煙，以免影響他人的健康。

6、不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰！7。愛護樹木、花草。別把它們砍倒。踐踏綠樹綠草！8、不要用塑料袋，減少白色污染！9、不使用一次性筷子，不浪費木材資源。

以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望大家認真考慮。

能考慮考慮。

如果你認真對待，每個人都能自覺地保護環(huán)境，那么世界將會多么美麗！六年級二班：張華10月31日

六年級作文《擁抱文明,保護環(huán)境》

地球是我們的家園，但隨著人口的快速增長，工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，環(huán)境污染越來越嚴重。

我們原本清新的空氣因為工廠廢氣而被污染，我們的生活垃圾也越來越多，為了出行便利，越來越多的人購買了私家車，汽車尾氣導(dǎo)致氣候變暖，更為可怕的是我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬?jīng)常使用一次性的物品，像塑料袋，泡沫塑料盒等等，這些白色垃圾是不能夠火化的，而且埋在地底下還不會腐爛，造成土壤被污染。

環(huán)境污染也給人們帶來了許多隱患，如洪水、沙漠化、沙塵暴，但這些都不是我們自己造成的嗎？環(huán)境保護已經(jīng)成為一件非常緊迫的事情。每個人都應(yīng)該采取積極行動，保護環(huán)境免受小事情的影響。

記得有一次，我在公園玩，看到了一對母子，那個小男孩只有四歲左右，只見那位母親隨手將一個空的飲料瓶扔到了草地上，那個小男孩看見了，立刻跑過去把飲料瓶撿了起來，跑向垃圾桶，踮起腳，把瓶子扔進了垃圾桶，對媽媽說：“老師告訴我們不能亂扔垃圾，要保護環(huán)境。

”母親羞愧地說：“下次媽媽一定會注意的。

”這個場景給我留下了深刻的印象，是呀，有時候環(huán)境離我們只有一個垃圾桶的距離，從生活的每一件小事做起，就是最好的環(huán)保行動。

以前夏天的時候，爸爸特別喜歡吹空調(diào)，可今年夏天，家里開空調(diào)的次數(shù)明顯減少了，因為我告訴爸爸：“空調(diào)的制冷劑會嚴重破壞地球的臭氧層，還是多吹吹電風扇吧，舒適又環(huán)保！”爸爸同意了我的觀點，現(xiàn)在他總是說：

“還是吹電風扇比較舒服。

”現(xiàn)在低碳的生活理念已經(jīng)融入了我的日常生活，上超市購物時我會帶上購物袋，外出用餐不再使用一次性筷子……我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來，我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好。

六年級上冊語文第四單元作文

我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲。

”不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾。

平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木??；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關(guān)水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風景已無復(fù)存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨......

在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡.如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們

六年級下冊《學會聆聽》作文觀后感

今天，媽媽生病了。

她對我說：“寶貝，你都8歲了，今天讓你‘當家’，你要學會照顧媽媽呀！”我拍著胸脯說：“好呀！平時都是您照顧我，今天就讓我來照顧您。

”我讓媽媽躺在床上，迅速地跑到廚房，倒了一杯白開水。

輕輕地端到媽媽的面前，媽媽喝了一口，感到心里暖融融的。

喝了白開水，媽媽連忙從床上坐起來說：“你快扶媽媽起來，我要去做飯。

”我硬是把媽媽按到床上，對她說：“今天，不是我來照顧您嗎？”媽媽沒辦法地說：“那好吧，小心被油濺到。

”我高興的跑到廚房，第一次做飯的我，真不知道該做什么好。

于是我拿出兩袋方便面放到鍋里。

不久，一碗美味可口的面就大功告成了。

我把面條放在媽媽面前，生怕我做的東西不好吃。

誰知，媽媽驚訝的說：“這飯是你做的？”我高興的點了點頭。

媽媽邊說，邊吃著我做的飯，我有點難為情，小聲的問：“好吃嗎？”媽媽眼里閃著淚花，激動的說：

“寶貝，真好吃，這是我吃過的最好的午餐了！”媽媽眼里充盈著淚笑了，我也幸福的笑了！照顧生病的母親讓我覺得自己很有用。

讓我明白關(guān)心身邊的親人是一種幸福，讓我知道付出比索取更有價值！

語文六年級上冊第14課讀后感

各位同學：如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。

因此，我鄭重地向沒有環(huán)保意識的人提出建議：1。以節(jié)約用水為榮，隨時關(guān)水龍頭，防止滴水。

以節(jié)約食物為榮，盡量把剩飯吃光。

2。盡量少用一次性用品，多用耐用品、購物袋或購物籃，減少白色污染。

三。不要亂扔垃圾和廢品，將垃圾分類，化成本為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

四。我們不不獵、愛護動物和受保護的動物，不愛護野生動植物，不種樹，保護身邊的每一朵花、每一棵草、每一棵樹。

5不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所吸煙和不制造噪音。

我倡導(dǎo)大家趕快行動起來提高保護環(huán)境的意識。

為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。

因為，保護環(huán)境，刻不容緩！建議人：***

六年級自然科學生態(tài)平衡讀后感

古往今來，地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)代的孩子。

原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。

然而，現(xiàn)在人類為了自己的利益折磨著她。

人類只有一個地球，地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。

“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來**人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。

為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們初一（6）中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。

在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。

環(huán)境觀后感【篇8】

人性總是需要時間去發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性，但總有一天，人們會期望他們能更快地發(fā)現(xiàn)危機

溫室效應(yīng)、全球變暖，我們在高中的地理課上已經(jīng)學過，對這個問題我們并不感到陌生，但卻很少有人真正關(guān)心，我們都覺得這離我們很遙遠，其實不然，關(guān)心環(huán)境問題不僅僅是環(huán)保人士的責任，我們?nèi)巳硕加胸熑?，或者說，我們每人都應(yīng)該成為環(huán)保人士，因為我們都生活在這環(huán)境之中。

片中阿爾戈爾的演說很精彩，他的行為也值得尊敬，他用切實的數(shù)據(jù)證明全球變暖的趨勢和人類將面臨的災(zāi)難，當生硬的數(shù)據(jù)演化成**和現(xiàn)實模擬的時候，我們將發(fā)現(xiàn)自己正在不動聲色的參與到**地球的行為之中，他把我們所要面對的現(xiàn)實擺在了眼前，讓我們不得不思考，若干年后，地球會變成什么樣子？人類又將何去何從？

只重視眼前的利益和問題是人類的通病，缺乏長遠的考慮，明明知道環(huán)境破壞帶來的問題多么嚴重，卻假裝看不到。但這是不可避免的。即使你可以，你的孩子也要面對。

環(huán)境保護不是一日之功。這是一項需要我們長期練習的活動。這種影響可能不是每天都很明顯。但只要我們在日常生活中踐行和落實環(huán)保理念，幾年后的成績自然會顯現(xiàn)出來。我們只需要把環(huán)保的理念傳遞給身邊的人，樹立一個榜樣，然后改變就會發(fā)生。

when you are old and grey and full of sleep,

and nodding by the fire, take down this book,

and slowly read, and dream of the soft look

your eyes had once, and of their shadows deep;

how many loved your moments of glad grace,

and loved your beauty with love false or true,

but one man loved the pilgrim soul in you,

and loved the sorrows of your changing face;

and bending down beside the glowing bars,

murmur, a little sadly, how love fled

and paced upon the mountains overhead

and hid his face amid a crowd of stars.

the furthest distance in the world

is not between life and death

but when i stand in front of you

yet you don't know that

i love you.

the furthest distance in the world

is not when i stand in front of you

yet you can't see my love

but when undoubtedly knowing the love from both

yet cannot be together.

the furthest distance in the world

is not being apart while being in love

but when i plainly cannot resist the yearning

yet pretending you have never been in my heart.

the furthest distance in the world

is not struggling against the tides

but using one's indifferent heart

to dig an uncrossable river

for the one who loves you.

環(huán)境觀后感【篇9】

數(shù)學組于洪波

《自主課堂—積極的課堂環(huán)境的作用》這本書是美國作家里德利等著，沈湘秦譯，由國輕工業(yè)出版社于2001年7月出版的。當我第一次看到這本書時，我的第一印象是它是由美國作家寫的，美國的教育理念一直在我的腦海中非常先進。而且，這本書中的案例很多，不是空洞的布道，很容易理解。

這本書的最好特色是有很多自我指導(dǎo)問題，就像是讀者和作者的隔空交流。以下是我該書的一點體會：

《自主課堂》在21頁提出師生應(yīng)該相互尊重，這個道理好像路人皆知，但書中提出教師表達對學生的尊重，要逐步了解并重視每一個學生真實的內(nèi)在特質(zhì)（如個人興趣、感受、家庭背景、文化等），這是一項艱巨的工作。盡管教師在實踐中有許多困難，但尊重學生的校外特點實學生，特別是邊緣學生的首要任務(wù)。

以前，我只關(guān)注學生的學習，很少涉及學生的個人信息。讀完這本書，我現(xiàn)在對逐漸理解和重視每個學生真實的內(nèi)在特征（如個人興趣、感情、家庭背景、文化等）的真正意義有了深刻的理解。我也期待著能變成一個低下頭、俯身走進學生心中的人，讓他們感受到老師的尊重。

比如：課后不要急著離開教室，到學生那里去，聽聽他們的想法，談?wù)勊麄兊南埠?，我堅信會有驚喜的。

《自主課堂》45頁以某種建設(shè)性、富于激勵的方式給予學生快速、準確、詳實的反饋。對反饋的研究表明，最有效的反饋是對學生錯誤進行有建設(shè)性的解釋。這些解釋使學生更清楚地知道如何改正錯誤。

這不禁讓我想到，當教師在給學生作業(yè)或回答評價的時候，常見的是批個“閱”或者是“好” 但是沒有給出具體的，或者更詳盡的反饋信息（包括優(yōu)缺點的），這樣的評價何嘗不是讓學生一頭霧水呢！學生也很難形成好的學***。為了實現(xiàn)有效的心息反饋，教師必須付出大量的努力，只要有付出，就會有回報，一旦成功，就會形成良性循環(huán)，效果自然可見一斑。

《自主課堂》宛如一付苦口良藥，讓我恍然大悟。在未來的教育教學中，如何讓孩子在課堂上有更多的體驗，把抽象的知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的認同，需要在實踐中去理解，在教學研究中去探索。

環(huán)境觀后感【篇10】

從中我們可以知道，心境與情境影響了孩子對閱讀的態(tài)度。兩者之間更是互相調(diào)整，修正。因此，我們需要改變孩子們的閱讀情緒，同時，我們需要創(chuàng)造一個讓孩子們享受閱讀的環(huán)境。

二．明確區(qū)分開閱讀區(qū)與圖書室

我們都應(yīng)該有這樣的經(jīng)歷：當我們坐下來想安靜地看書時，總會有人在周圍走動，發(fā)出各種聲音。一段時間下來，老是被各種令人分心的事情打斷，讓我們無法集中注意力，甚至會變得特別煩躁。

最后只能合上書本，逃之夭夭。很明顯，一個良好的閱讀環(huán)境尤為重要，這與第一點提出的“情境”是呼應(yīng)的。

因此，如果條件允許，有必要將閱覽區(qū)與圖書館區(qū)分開。

在閱讀區(qū)，可以放置軟墊，沙包之類的柔軟家飾。也可以放在小沙發(fā)和合適的小桌子上，讓整個閱覽區(qū)顯得更加舒適。如果空間許可，還可以弄成一個個獨立的小空間。

在這里，孩子們需要遵循的規(guī)則相當簡單：在里面安靜地閱讀，不要和別人說話，不要四處走動，以免影響其他小讀者。同時，我們也可以跟孩子們強調(diào)：

閱讀區(qū)意味著對閱讀的重視。如果我們不太注意閱讀，我們就不會留出這樣一個空間，把它裝飾的如此舒適，以至于他們可以閱讀。這樣，一個小地方，一些簡單的閱讀規(guī)則，不需要老師多說，孩子們就會意識到閱讀的重要性。

在圖書館里，孩子們可以自由走動，瀏覽和選擇他們想讀的書。這里有足夠的空間讓書列在這里，也有足夠的空間讓孩子們在現(xiàn)場閱讀，甚至可以和同伴交流和討論?；蛘?，在圖書室還可以舉辦一些閱讀的相關(guān)活動：

大家一起講書，講故事，甚至演話劇。

總之，讓孩子們知道閱讀室與圖書室是不同的。閱讀室是一個安安靜靜的地方。當然，閱讀室與圖書室最好不要隔太遠。

三．聽故事與講故事

大家應(yīng)該都喜歡聽故事。因為在聽故事時，自己并沒有壓力，就只是聽別人講。而且，還能了解到自己不了解的事。

對于一組初級讀者來說，聽故事是激發(fā)他們閱讀興趣的開始。因此，老師可以選擇一些合適的故事，用5分鐘講一個短文。剩下的可以讓孩子們讀書，深刻地理解故事。

經(jīng)過一段時間后，還可以讓孩子們講故事，無論他們的言語多么幼稚，都要給予他們鼓勵。他們可以被要求講述一個故事，也可以講述他們對故事中某個人物或某個情節(jié)的看法。甚至，還可以組織孩子們角色扮演，把故事演出來。

我相信這不僅會激發(fā)孩子們的閱讀興趣，也會給他們留下深刻的印象。

四．閱讀時間

所謂讀者，就是要為自己而閱讀。而所有的閱讀總是需要時間的。無論我們?nèi)绾我龑?dǎo)和激勵孩子們閱讀，創(chuàng)造一個美好的閱讀環(huán)境，如果我們不給孩子們閱讀的時間，我們就不能培養(yǎng)孩子們成為讀者。

環(huán)境觀后感【篇11】

在信息爆炸的時代，我們時常會在各種渠道讀到關(guān)于環(huán)境保護的文章，電視廣告，社交網(wǎng)絡(luò)上的推文以及各類新聞報道都在提醒我們，我們所生活的地球正面臨著巨大的環(huán)境挑戰(zhàn)。作為這個星球上的一員，我們每個人都有責任來保護我們的環(huán)境，為下一代營造一個更美好的未來。

從小到大，我們就受到了環(huán)境保護的教育，明白了環(huán)境污染對人類健康的危害，我們被告知，只有愛護環(huán)境，養(yǎng)成良好的生態(tài)習慣，才能變得更加健康。在讀了許多有關(guān)環(huán)境保護的文章后，我的覺悟加深了，我明白了只有積極行動起來，才能真正保護環(huán)境。

環(huán)境保護需要從我們身邊的點滴小事做起。例如，我們可以減少使用一次性塑料袋，改用可重復(fù)使用的購物袋，這樣就能減少塑料袋在環(huán)境中的積累，減輕環(huán)境負擔。我讀到一篇關(guān)于垃圾分類的文章，它讓我意識到了垃圾分類的重要性。每個人都應(yīng)該知曉不同垃圾的分類方法，并按照要求投放，只有這樣，垃圾處理才能更加高效和環(huán)保。

除了個人行為的改變，環(huán)境保護還需要社會的支持和政府的管理。政府應(yīng)該加大對環(huán)境保護的投入，制定更加嚴格的法律法規(guī)來保護環(huán)境。例如，加強對污染企業(yè)的監(jiān)管，提高環(huán)保標準，從源頭上控制污染。同時，政府也應(yīng)該加強對環(huán)境保護意識的宣傳，讓更多的人了解環(huán)境保護的重要性，積極參與到環(huán)保行動中。

讀了許多關(guān)于環(huán)境保護的文章，我始終被其中提到的動人故事所感動。例如，有一篇報道講述了一位環(huán)保志愿者救助河流中的瀕危魚類的故事。這位志愿者花了大量的時間和精力，通過清理垃圾和治理水源污染，成功保護了這些瀕危魚類的生存環(huán)境。這樣的故事讓我明白了一個道理，那就是環(huán)境保護不是一人之力，只有通過大家的共同努力，才能真正實現(xiàn)環(huán)境的保護。

讀完這些文章，我不禁反思起自己的行動。我發(fā)現(xiàn)，我在平時的生活中，雖然有意識地節(jié)約用水和電，但還是經(jīng)常使用一次性塑料袋，而且很少參加環(huán)保志愿者活動。這讓我深感慚愧，我意識到自己還有很大的提升空間。因此，我決定從現(xiàn)在開始，積極改變自己的生活習慣，啟動環(huán)保行動。

我會從自己做起，減少使用一次性塑料制品，購買可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保產(chǎn)品。我還會鼓勵身邊的人加入到環(huán)保行動中來，通過宣傳環(huán)保知識，提高他們的環(huán)保意識。

我還計劃積極參加環(huán)保志愿者活動，為當?shù)氐沫h(huán)境保護事業(yè)貢獻自己的力量。只有通過個人的努力和社會的支持，我們才能真正保護好我們的環(huán)境，為下一代創(chuàng)造更好的生活條件。

通過閱讀大量關(guān)于環(huán)境保護的文章，我明白了環(huán)境保護的重要性，也知道自己能為環(huán)境保護做些什么。保護環(huán)境是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要我們每個人的努力，只有大家齊心協(xié)力，才能讓地球變得更加美麗。我相信只要我們每個人都能從自身做起，積極參與到環(huán)保行動中，我們就能共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。

環(huán)境觀后感【篇12】

讀了《這片土地是神圣的》我們很自然地想到了家鄉(xiāng)的土地，身邊的資源，它們是得到了保護還是遭到了破壞？就這個問題，寫一寫自己的發(fā)現(xiàn)發(fā)感受。（）

土地荒漠化溫室效應(yīng)缺水霧霾泥石流沙塵暴

地球是一個晶瑩剔透的球體，它是人類的母親，是我們生命的搖籃。它有著藍藍的天空，白白的云朵，綠綠的草地，奔騰的江河，叮咚的泉水，巍峨的群山……這無不展示著地球的純與美。自古以來，人類在寬廣的胸懷中成長，享受著地球慷慨提供的一切。

但是人們不僅沒有一句感謝的話，而且貪婪地要求。他們**國家保護動物，破壞一系列生態(tài)環(huán)境。無休止的工業(yè)污染，使地球圓而強壯的身體飽受各種疾病的折磨，白皙無暇的臉龐變得又黃又瘦。然而，你可知道，我們亂扔的廢電池、塑料袋等總有一天會把地球變成一個有毒的垃圾場；青蛙、益鳥等被人類吃掉時，失去天敵的害蟲大量繁殖，人們只好用劇毒農(nóng)藥對付那些害蟲，污染了地下水源和大量的農(nóng)田；人們無節(jié)制地肆意浪費水，使得地下水位直線下降，最終魚兒們死在干涸的河床上，而最后一批人類也渴得連眼淚都流不出來；當一棵棵能阻擋風沙的“衛(wèi)士”被砍倒后，代替它們的將是什么？將是一片片沙丘，它迫使大地的“綠色天使”消失得無影無蹤，氣候變得異常，旱澇災(zāi)害不斷襲擊人類。

特大洪災(zāi)，不正是人類破壞環(huán)境的結(jié)果，不正是大自然對我們的懲罰嗎？ 警鐘已敲響了！地球是我們共同的家園，唯一的家園，我們應(yīng)該像保護眼睛一樣保護地球。

做為地球上的每一個人，我們應(yīng)該從小事做起，從我們自己的角度出發(fā)，愛護地球。再不能亂排污水亂倒垃圾了！再不能濫砍伐樹木了！

再不能任意捕殺我們?nèi)祟惖呐笥选獎游锪?！再不能允許任何人浪費一滴水！再不能容忍種種破壞環(huán)境的現(xiàn)象出現(xiàn)了！

我們將用自己的雙手修復(fù)殘缺的土地，使它的天空更藍，水更清，草更綠，花更鮮艷

今天，我抱著好奇的心情，讀完了《這片土地是神圣的》的課文，思潮起伏，久久不能平靜，西雅圖酋長真是一個熱愛家園，熱愛大地的人??！他勸阻人類不要隨意破壞森林和殺害動物，但人類根本不聽。他們?yōu)E用這樣的化學物質(zhì)，把地球當作意毀事。

讀到這篇課文，我自然會想到家鄉(xiāng)的土地和周圍的資源。

我家鄉(xiāng)的資源已遭到破壞，土地已開始枯黃，以往嫩綠的小草現(xiàn)已被風沙吞噬，美麗的池塘也遭到破壞——池塘里不再有魚兒活蹦亂跳，池塘里到處都是垃圾。我們可以看到，我們家鄉(xiāng)的富饒和美麗不再出現(xiàn)，街上到處都是垃圾和紙屑，美麗的運城已前已經(jīng)變成了一座丑陋的城市！

我們要積極行動起來，把好習慣帶到家鄉(xiāng)的每一個角落，讓文明填滿每一個地方。只要我們不亂丟垃圾，不亂丟垃圾，從小事做起，從我們身邊做起，從我們一點點做起，做一名環(huán)保小學生！

保護環(huán)境愛護環(huán)境校園倡議書分享

綠化做得好，污染就減少?？吹叫@環(huán)境污染，我們可以通過遞交一份環(huán)保倡議書來表明自己的意見。倡議書大多是為了人們的便利而發(fā)聲的文字材料，關(guān)于環(huán)保倡議書的撰寫你是否有方向呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“保護環(huán)境愛護環(huán)境校園倡議書”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

保護環(huán)境愛護環(huán)境校園倡議書(篇1)

親愛的同學們：

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。學校是我們的家，我們是學校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。

一、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

四、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時關(guān)閉，杜絕浪費現(xiàn)象。

五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督；

從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護環(huán)境愛護環(huán)境校園倡議書(篇2)

敬愛的老師、親愛的同學們：

綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環(huán)境?？墒窃谛@中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧；操場上，飄揚的各種垃圾無人理睬；衛(wèi)生間，有人對污水和污物熟視無睹；水龍頭下，清水長流人已遠去

因此，學校在9月開展校園環(huán)保活動，向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議：

1.節(jié)約用水：用完水后，及時關(guān)水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭，避免過量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。

2.節(jié)約用電：做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈。人走燈滅，人離電關(guān)。避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關(guān)機，待機時請關(guān)掉顯示器，減少電腦用電量。

3.節(jié)約用紙：盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

4.減少廢物：提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過就丟。

5.生活節(jié)儉：不盲目攀比，不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。

6.愛惜物品:愛惜儀器設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本，充分發(fā)揮其利用價值。

7.講究衛(wèi)生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

老師們、同學們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保，我們的未來，我們的后代，才能更加美好！

保護環(huán)境愛護環(huán)境校園倡議書(篇3)

親愛的同學們、老師們：

你們好！

當你在這美麗的校園中學習、工作，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個人都渴望有一個干凈的校園。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應(yīng)有的社會責任。

但是，很遺憾地，在3月6日“環(huán)保行”活動中，我們在校園中發(fā)現(xiàn)了諸多的垃圾：煙頭，食品包裝袋，空塑料瓶甚至酒品包裝……這些不和諧的音符在美麗的一天校園中十分扎眼。

對此，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

保護環(huán)境愛護環(huán)境校園倡議書(篇4)

親愛的老師、同學們：

又一個光彩奪目的春天，當我們早晨起床走在美麗清新的校園中，我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣？當我們上午在陽光燦爛的環(huán)境中學習，我們是否感覺到心曠神怡，充滿動力？當我們在波光粼粼的校園湖邊散步，看著美麗的魚兒游來游去時，是否心情倍感舒暢？我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學習生活，健康成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。為了構(gòu)建我們和諧美好的校園，創(chuàng)建一個優(yōu)美的生活環(huán)境，我們向全院師生發(fā)出如下倡儀：

1、請大家愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；

2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍或垃圾筒，并主動撿拾地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣；

3、請大家愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球；

4、請愛護學校教室公物，不在課桌椅亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅；

5、請大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生 ，并注意擺放好自己的物品；

6、請大家節(jié)約并合理使用水資源，自覺制止浪費水資源的不文明行為；

7、請大家在校園內(nèi)男女交往時要舉止得體，自覺與不文明行為說“再見”；

8、請大家自備購物袋購物，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品；

9、請大家自覺抵制污染小廣告。

老師們、同學們，讓我們共同攜手，用實際行動投入到 “綠色校園”活動中，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青！讓我們從點滴做起，少一些不經(jīng)意，多一些責任感，共同構(gòu)建我們和諧美好的校園！

保護環(huán)境愛護環(huán)境校園倡議書(篇5)

當你長舒一口氣從課堂離開，她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸，她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋，她們走到球場在夕陽下形單影只……

她們，這些可愛的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應(yīng)該理解她們工作的'辛勞。

而作為當代優(yōu)秀的青年大學生，我們應(yīng)該踐行社會主義核心價值觀，為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此，班委會發(fā)出如下倡議。

愛護學校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

不把食物帶進教室，避免給清掃阿姨加重工作負擔。

雨天在進入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外，防止污染教室地面

愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。

愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。

節(jié)約能源，隨手關(guān)閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關(guān)燈，關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費一滴水、一度電。

同學們，立信的現(xiàn)在需要我們維護，立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來，使環(huán)保不再是外在強加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧！

倡議人：XXX

日期：XX年XX月XX日

環(huán)保觀后感

和書一樣，觀看電影或者視頻也可促進人的成長，寫觀后感時我們可以從不同角度去分析作品，觀后感可以讓我們本身進行更深層次的思考，讓人回味無窮，怎樣寫作品名的觀后感比較合適呢？這是一篇網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播的題為“環(huán)保觀后感”的文章，為了方便查看建議您將本頁設(shè)置為瀏覽器的首頁！

環(huán)保觀后感(篇1)

更健康更環(huán)保》讀后感《科普熱點低碳生活：更健康更環(huán)?！芬粫屛易哌M了科技，了解了科技，一串串鮮活的文字，一張張奇妙的圖畫讓我燃起了對科技的探索之心，讓我看到了未來世界的多彩。與此同時這本書也讓我們清醒得認識到我們頭頂?shù)哪瞧{天正在因為我們的奢侈浪費而變得暗淡，不過我們又該慶幸這本書的及時出版讓我們深入了解了各種低碳的手段及其原理，從而能夠更好的保護我們這個賴以生存的地球。

每天早晨一睜開眼，我們就面對著一個全新的世界，隨著科技的高速發(fā)展，我們迎來的必將是一個充滿希望與時機的社會，告別了經(jīng)過天安門必走長安街的年代，我們發(fā)現(xiàn)如今任何一臺搜索器或者一部電腦都可以跨過長安街讓我們直擊天安門，話說這速度絕對是劉翔百米沖刺的千百倍之快。淅瀝的小雨連綿不斷，田間是忙碌的農(nóng)民們，他們沒有那般先進的機器，但他們有雙天底下最勤勞的雙手，他們揮灑著汗水，他們收獲到喜悅，這也許是生長在江南水鄉(xiāng)的我對這座城，這群人最初的，也是最深刻的記憶了吧，他們雖然不富有，但他們擁有世上最美的笑容，然而現(xiàn)在糧食增產(chǎn)了，洋房住上了，小車開上了，他們臉上的笑容卻在這翻天覆地的變化中減少了，是什么奪走了他們快樂的自由？科技本身是好的，它通過人類的智慧而產(chǎn)生，之后又帶領(lǐng)人們脫貧致富，可是這一切的一切似乎來得太快，以至于這個地球還來不及適應(yīng)，同樣是依賴科技，人們走到了外太空這個奇妙的世界，看到了我們賴以生存的這個藍色水晶球，曾經(jīng)它是多么得美艷動人啊，可如果什么都變了？

這顆水球因為我們?nèi)祟惖牟还?jié)制而黯淡了許多，這時我們開始思索科技帶給我們的究竟是什么？科技是人類對美好生活的渴望，是對未來世界的憧憬，更是對宇宙萬物的好奇，因此人類開始探索任何一個我們未知的領(lǐng)域，我們出發(fā)了，我們就不曾停止，然而適時地回頭我們會發(fā)現(xiàn)我們的身后已是烏煙瘴氣，從汽車尾氣到工廠排煙，到處都是濃煙彌漫，濃煙讓我們濕潤了雙眼，把我們的嘴巴堵住，下一秒我們將面對的就是窒息，所以人們不得不引起重視。太陽能汽車，風力發(fā)電，水利供能環(huán)保的物件層出不窮，這是一個極好的現(xiàn)象，這證明人類關(guān)注到了環(huán)境污染這個迫在眉睫的問題，并愿意正視它，積極地采取措施制止其向更壞的方面發(fā)展下去，這就是人的魅力勇于正視問題，改正錯誤，所以人類社會在永不停息地向著我們設(shè)想的正確的方向發(fā)展著。

科技的低碳永遠只是別人的低碳，它不是大眾化的環(huán)保，要從根本上改變?nèi)蚋鞣N各樣的環(huán)境問題仍需要我們大家的配合：美國，石油、煤炭已經(jīng)不多了，少燒點吧；中國，世界土地所剩無幾了，不要再生了；日本，淡水資源本已匱乏，我們經(jīng)不起核污染的重擊了行至水窮處，坐看云起時，科技改變?nèi)祟惖纳?，卻改變不了世界，只有人類善用科技，世界才會更適合人類的生存，所以為了我們的后代讓我們生活得更簡單也更豐富，更健康也環(huán)保！

環(huán)保觀后感(篇2)

在《哪吒》橫空出世之前，“羅小黑”應(yīng)該是今年計劃上映的動畫片里代表中國的頭號種子選手，畢竟那么多年的粉絲積累在那里，畢竟那么多年內(nèi)容的好口碑在那里。小哪吒的好口碑高票房搶了“羅小黑”的風頭，也給了緊隨其后上映的“羅小黑”動力。雖然兩部片子在內(nèi)容，美術(shù)風格，受眾定位等方面無法相提并論，但好在攜哪吒余威上映的“羅小黑”絕對沒有給“哪吒”丟人，再次有力的證明了國漫動畫大有希望! 電影《羅小黑戰(zhàn)記》里羅小黑身處的世界在我看來，是頗似《千與千尋》那個神隱的世界：妖怪和人類在各自的世界生活著，一般情況下產(chǎn)生不了交集，但偶爾的交集，就會發(fā)生奇妙的故事，天雷地火。兩個對立的二元世界，卻又交錯成就了羅小黑的命運際遇。羅小黑就這樣在誤解和迷惑中成長。電影的最后，小黑和無限大人的故事遠遠沒有完結(jié)，他們又踏上了新的旅途，開始了新的冒險。

《羅小黑戰(zhàn)記》的畫風不是很濃墨重彩，但很多畫面的清新，還是讓人忍不住聯(lián)想到那些把自然描繪得又美麗又神奇的日本動畫大師的手筆;故事時不時的笑點，設(shè)計得一點也不尬，和人物和劇情發(fā)展結(jié)合得很好……讓人印象深刻的還有電影的音樂，讓我這個普通觀眾發(fā)覺原來中國動畫也能做出不遜色于久石讓的電影音樂來。

環(huán)保觀后感(篇3)

《綠色環(huán)保》是我最近在圖書館中偶然發(fā)現(xiàn)的一本書籍。這本書對我來說像是一盞明燈，指引著我關(guān)注環(huán)境保護的重要性，并且教導(dǎo)我如何成為一個更加環(huán)保的人。經(jīng)過閱讀，我深深地被這本書吸引，并對環(huán)境保護有了更深刻的理解。

書中通過豐富的內(nèi)容向我們展示了環(huán)境保護的重要性。我們生活在一個美麗而多樣化的地球上，但這個地球卻面臨著越來越多的環(huán)境問題，比如全球變暖、空氣污染和水資源短缺等。這些問題的存在會對我們的生活和健康造成巨大威脅。通過看到這些問題的后果，我深深意識到環(huán)境保護不僅僅是一種責任，更是每個人應(yīng)該承擔的義務(wù)。

讀完《綠色環(huán)保》后，我開始思考自己在環(huán)保方面能夠做些什么。書中提到了很多簡單而實用的方法，幫助我們減少對環(huán)境的影響。比如，節(jié)約用水、減少廢物產(chǎn)生、盡量步行或騎自行車等。這些方法看似微不足道，但卻能夠在我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生積極的影響。我決定從我自己做起，每天都堅持執(zhí)行這些環(huán)保措施，以此來減少我對環(huán)境的負擔。

此外，這本書還向我們展示了一些成功的環(huán)保項目和倡議。它們通過采用創(chuàng)新的方法，改變了人們對環(huán)境保護的認識，激發(fā)了更多人參與環(huán)保事業(yè)。這些成功的案例深深地鼓舞著我，讓我相信只要我們每個人都積極參與，環(huán)保事業(yè)就能夠取得更大的成就。

《綠色環(huán)?！凡粌H僅關(guān)注環(huán)境問題，還涉及到與之相關(guān)的社會和經(jīng)濟議題。這讓我意識到環(huán)境保護并不僅僅是一種單一的活動，而是一個綜合性的議題。只有在社會、經(jīng)濟和環(huán)境三者相互協(xié)調(diào)的情況下，我們才能真正取得可持續(xù)發(fā)展。

通過閱讀《綠色環(huán)?！罚覍Νh(huán)境保護有了更加深入的了解，也對自己的行為有了更高的要求。我意識到保護環(huán)境是我們每個人的責任，不僅僅是政府或組織的責任。每個人都能為環(huán)境保護做出貢獻，無論是通過簡單的行為改變，還是參與到更大規(guī)模的環(huán)保項目中去。

希望更多的人能夠讀到這本書，了解環(huán)境保護的重要性，并以實際行動來保護我們的地球家園。我們應(yīng)該意識到，保護環(huán)境不僅僅是為了我們自己，更是為了我們的子孫后代。只有我們共同努力，才能夠創(chuàng)造一個更加美好的未來。

總之，讀完《綠色環(huán)?！肺疑钍軉l(fā)，并確定了自己在環(huán)保方面應(yīng)該承擔的責任。我將會積極采取環(huán)保措施，將環(huán)保理念傳遞給更多的人。我們每個人都是地球的守護者，為了我們的未來，讓我們一起行動起來，為環(huán)境保護貢獻自己的力量！

環(huán)保觀后感(篇4)

又是一個晴朗的夜晚，我吃完飯后，躺在我溫暖的小窩里，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)

啊啊，救命，誰來幫幫我！是誰在哭？是我，地球。由于人類不珍惜資源，不保護環(huán)境，使我遍體鱗傷，不再像以前那樣漂亮了。要知道，以前我在宇宙里有著最美地球的榮譽稱號，我為此而感到驕傲。可是現(xiàn)在呢？樹木被人類濫伐，美麗的陸地都要變成荒無人煙的沙漠了！人們亂丟廢棄物、把亂七八糟的東西投入江、河、湖、海使水資源遭到了破壞。

是呀。由于我們?nèi)祟惖膩y砍濫伐，使小鳥們沒有了家；水土流失，破壞了大自然美好的環(huán)境。現(xiàn)在，全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，這組數(shù)據(jù)是多么的驚人！我們應(yīng)該不用一次性筷子，多植樹，讓地球媽媽披上一件綠色的大衣。

塑料袋、食品包裝袋、泡沫盒、汽車尾氣時時刻刻都危害著自然環(huán)境。人們亂扔塑料袋，造成了白色污染。人們將污水排入河流，小河變臟了，不像以前那么清澈了。據(jù)統(tǒng)計，全國每年的污水總量已經(jīng)達到了5245億噸。

看，地球媽媽正承受著我們帶給她的痛苦，是誰給了我們這么美好的生存環(huán)境？是地球。讓我們保護地球，保護我們美麗的家園吧！

環(huán)保觀后感(篇5)

央視剛剛播出的《榜樣3》，生動詮釋了黨員信念堅定、忠誠擔當?shù)木衽c風采。有這么一群黨員，不忘來路，永葆初心，大愛無私。為了黨和人民，在平凡的崗位上的兢兢業(yè)業(yè)、淡泊名利、無怨無悔、默默奉獻，執(zhí)著地堅守時光。

動人以言者，其感不深;動人以行者，其應(yīng)必速，我深刻感受到了榜樣無窮的力量。用一生心血鑄就經(jīng)典著作編譯事業(yè)的耄耋老人宋書生，xx如一日奔赴在貧瘠偏遠的黃土高地摩托醫(yī)生賀星龍，把全村人民放在心里的黨支部書記、村民心中的杰米拉李元敏，xx筑夢追星的北斗女神王淑芳一群人，一輩子，一件事，是如此平凡，又如此偉大。

樹高千尺，必有根基;水流萬里，定有源泉。這些平凡又偉大的人，雖面臨不同的境遇，從事不同的工作，但始終懷著一心為民的高尚情懷，用自己一生的執(zhí)著堅守，用自己的血與淚、苦與汗，鑄就起一座座榜樣的豐碑，堅深地扎根在祖國的土地上，化作靈魂的血液，滋養(yǎng)著祖國，滋養(yǎng)著這個偉大的時代。

觀看《榜樣3》后，我心潮起伏、震撼動容。我捫心反省，深刻意識到我的工作雖然平凡，但絕不平庸，更不能甘于平庸。心心在一藝，其藝必工;心心在一職，其職必舉。只要心中熱愛、秉持信念，只要恪盡職守、無悔堅持，只要擔當作為，不斷開拓進取，一樣能將平凡的工作做到極致!涓涓細流，匯聚成海，從小事做起，做實做細身邊每一項工作，就是自己給社會最好的回饋!

環(huán)保觀后感(篇6)

自從上學期11月份班級主題活動"低碳生活我能行"之后，我就迷上了《我愛科學低碳生活》這本書。

在我們的地球家園上，自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，人類賴以生存的地球正在遭受著毀滅性的傷害，溫室效應(yīng)、物種滅絕、資源枯竭、土地荒漠、地震、海嘯......人類的這種活動造成了其生存環(huán)境的惡化。

是什么原因讓地球的環(huán)境變得如此惡劣？我們?nèi)祟悜?yīng)該如何來愛護我們的地球家園？這本書告訴了我如何節(jié)約資源、如何在生活的小事中做到節(jié)能環(huán)保。在生活的吃、穿、住、用、行各個方面，都能從點滴做起，開始低炭生活新主張。

平時不但自己要注意節(jié)約、不浪費，還要督促媽媽和爸爸。當媽媽要給我買新衣服時，我會告訴他我的衣服夠穿了，不要添置了。雖然是寒冷的冬天，但是當爸爸帶我去嘉定參加象棋考級時，我仍然堅持要坐地鐵，不開車或是打的。為了能夠趕上早上8:30的考級，我早早地就起床出發(fā)了。媽媽夸我“了不起！”呢。