保護(hù)環(huán)境作文

保護(hù)環(huán)境作文分享7篇。

寫作文優(yōu)越可以提升你的表達(dá)和溝通能力，寫作可以讓我們更加關(guān)注周圍的人和事。幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過慎選為大家推薦一篇題名為“保護(hù)環(huán)境作文”的好文。請認(rèn)真閱讀本文以獲得更多信息！

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

今天，我們非常六加一讀書小組又組織了一次小組流動。今天流動的主題是“保護(hù)環(huán)境，低碳糊口。”

早上九點(diǎn)，我們來到公園。首先，宋文哲的爸爸給我們講了錦繡仙河的由來，我明白了先有了油田，再有了城鎮(zhèn)，再有的保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)里有1500多種野生動物，380多種植物。仙河鎮(zhèn)就在黃河故道的北邊，它的四周有一條錦繡的小河，這里的人們叫它“仙人溝”。這里水清見底，魚蝦戲游，兩岸蘆葦叢生，鮮花盛開。

爸爸媽媽給我們講述了他們小時(shí)候仙河鎮(zhèn)的樣子。那時(shí)，樹木郁郁蔥蔥，小溪清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。

可是，現(xiàn)在的仙河鎮(zhèn)卻大不如從前，不知從什么時(shí)候起，仙河鎮(zhèn)附近有了許多化工廠，化工廠的毒氣漫延在仙河鎮(zhèn)上空。這里的樹木死亡了；這里的魚蝦沒有了；這里的環(huán)境破壞了；野生動物也都逃離了這里，而這里的居民環(huán)保意識也下降了。跟著科技的發(fā)展和糊口的富裕，家家戶戶有了汽車，他們排放尾氣，制造垃圾，使人們的棲身環(huán)境越來越惡劣。

我但愿每個(gè)人能夠從我做起，少砍伐樹木，多植樹。去購物時(shí)，自己帶購物袋，少有塑料袋。去爬山或遠(yuǎn)足時(shí)，盡量不買水，盡量喝自己帶的水。近的路，盡量不開車，多騎自行車或走路。讓現(xiàn)在的空氣也能像以前一樣清新，天空也可以湛藍(lán)深遠(yuǎn)，樹木蕃廡。

讓我們大家一起步履起來吧！

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

禮拜一，明明背著書包去上學(xué)。他走進(jìn)校門，卻發(fā)現(xiàn)今天的校園和以往都不一樣——到處靜靜靜，老師不在，同學(xué)不在。他們都到哪里去了呢？

合法明明冥思苦想時(shí)，一陣難聽逆耳的笑聲響了起來，緊接著是一個(gè)令人聽著就感覺狂妄自大的聲音響起：“地球人，你知道我是誰嗎？我可是火星王！很好奇我干嘛要把你們的學(xué)?！蹇铡俏揖痛蠓降母嬖V你吧！我要把地球人全部帶走，為我們火星人干活！”說完，那人的聲音消失不見。

原來是火星人抓走了老師和同學(xué)，明明的思路一下子清楚了起來，與此同時(shí)明明也知道了自己肩上的責(zé)任?！拔乙欢ㄒセ鹦?！”明明鏗鏘有力的話語在空空蕩蕩的校園中響起。忽然，一道白光閃過，帶著明明來到了火星。

“這就是火星！”明明失望地說道，“我還認(rèn)為很漂亮呢！”不外失望歸失望，明明沒有健忘自己的責(zé)任——挽救地球！突然，一個(gè)長得與地球人沒什么兩樣只不外是頭上多了一對角的人走了過，問道：“你，就是明明？”

“你怎么知道？”明明的臉上寫滿了難以置信。那人并不理會明明，冷漠地啟齒說：“火星王讓我來找你，走吧！”走到一座摩天大廈前，那人停下腳步，說了聲：“請進(jìn)?！泵髅饔仓^皮走了進(jìn)去。但剛進(jìn)去，明明就憤怒的大喊道：“火星王！你給我出來！”原來，這里關(guān)的全是明明的老師和同學(xué)！

就在這時(shí)，火星王走了出來，改下之前狂妄自大的口吻，用尊敬的語氣說；“明明，實(shí)在我們火星人也有難言之隱?！?/p>

原來，火星也曾是一個(gè)錦繡的星球，但是因?yàn)榛鹦侨瞬欢帽Ｗo(hù)環(huán)境，火星才成了現(xiàn)在這幅樣子。聽了火星王的話，明明說；“可就算火星變了樣，我們地球人有關(guān)你們什么事呢？”

火星王嘆了口吻，說：“我們只是想請你們幫我們打掃環(huán)境而已。”聽到這句話，明明真是覺得好玩又可笑，“原來鬧了這么久，都是一場誤會呀！只要你們之后好好保護(hù)環(huán)境，不出產(chǎn)產(chǎn)業(yè)污水什么的，火星呢，肯定會恢復(fù)原來的樣子的！”“謝謝，我現(xiàn)在就下令放了你的同學(xué)和老師！”

一陣白光閃過，明明和老師同學(xué)回到了學(xué)校，看著地球的環(huán)境明明心里想到：我一定要好好保護(hù)環(huán)境，不要讓未來的地球也變成火星！

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

從小到大，爸爸媽媽老是對我說：“地球只有一個(gè)，我們一定要好好保護(hù)！”可是，通過幾天的觀察，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了不少亂扔垃圾、隨地吐痰、亂丟香煙頭等不良行為，好幾回，我試圖去勸阻他們，但這些人卻不屑一顧，還義正辭嚴(yán)地反問我：“你看，大家不都這樣做嗎，再說，我也沒看到什么危害??！”

實(shí)在，這些不良行為給地球造成的危害是很大的，只是現(xiàn)在還沒有顯現(xiàn)出來罷了，為了讓這些人熟悉到自己的錯(cuò)誤，我專門在網(wǎng)上收集了幾段資料：

1。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京、上海等一線城市天天都會產(chǎn)生2萬噸的垃圾，這些垃圾的占地面積約20xx平方米，假如利用這些土地種植莊稼，可以出產(chǎn)多少噸的糧食啊！

2。聽新聞報(bào)道：北京為清洗天安門廣場的口香糖殘?jiān)?，先后動用了近千人次，耗時(shí)一個(gè)多月的時(shí)間。將用度均勻下來，每清洗一塊口香糖殘?jiān)挠枚然ㄙM(fèi)為1.5元，相稱于一塊口香糖價(jià)格的6倍左右。

3。據(jù)科學(xué)家分析，日本將在100年后淹沒，是由于我們?nèi)祟惒恢袛嗯欧糯罅坑泻怏w，把地球弄得一塌糊涂，使全球變暖，加速了南極冰川的融化。

由此可見，這些不良行為導(dǎo)致的環(huán)境污染會給我們未來的糊口帶來巨大的危害：它們會使水體污染，生物發(fā)生病變，這些都嚴(yán)峻地威脅著人們的身體健康，假如人類還這樣大肆破壞，地球早晚會成為一個(gè)巨大的“臟球”。

看到這些觸目驚心的資料，我心里非常難過，心想：假如每個(gè)人天天綠色出行、節(jié)約每一張紙、穩(wěn)定丟垃圾，不使用一次性物品，世界一定會更加整齊，更加錦繡。所以，在此我呼吁大家：請保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家。

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

西安是一座千年古都，既古老又現(xiàn)代，這里也是我出生和成長的地方，我深深地?zé)釔壑@座城市。

每天放學(xué)從學(xué)校到家里，我都能經(jīng)過美麗的唐城墻遺址公園，一天放學(xué)天氣格外炎熱，我和姥爺沿著唐城墻遺址公園路邊的樹下走著，路邊一條五彩繽紛的花帶裝扮著公園，我和姥爺一邊走一邊欣賞著美麗的花草，姥爺習(xí)慣性地抽起了煙，我急忙捂住鼻子往前走，可是前面的一個(gè)叔叔也在抽煙，快走到那個(gè)叔叔跟前時(shí)，只見他手指一彈，將還沒熄滅的煙頭彈進(jìn)了花叢，花叢里冒著一絲絲白色的細(xì)煙，好像馬上就要起火了一樣，“不會燒著花吧”我趕忙跑過去，彎下腰，“小朋友，我來吧”這時(shí)一個(gè)聲音響起我抬起頭，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人，他約莫五十多歲的樣子，穿著桔黃色的馬甲，臉上黑黝黝的，滿臉皺紋，刺眼的太陽照在他的臉上，汗水一滴滴順著皺紋淌了下來，他一手拎著一個(gè)大大的鼓鼓的垃圾袋，一手拿著鐵夾子，俯下身用滿是老繭的手輕輕地?fù)荛_美麗的花叢，里面立刻出現(xiàn)了好多煙頭，他用夾子一個(gè)個(gè)小心翼翼地夾起，將還冒著煙的煙頭掐滅，裝進(jìn)了袋子里，不一會花叢就干凈了，環(huán)衛(wèi)工人撐著腰緩緩直起身來，“看看這么美麗的花叢，怎么能被煙頭毀了呢，前面就是垃圾箱啊”環(huán)衛(wèi)工人看看手里的垃圾袋，嘆氣說著慢慢走了。“是啊，沒有垃圾的街道多美麗”我說著回頭看看姥爺，他的煙也只剩下煙頭了，平時(shí)姥爺也會像前面的叔叔隨手把煙頭扔掉，此時(shí)姥爺拿著煙頭看看我有點(diǎn)不好意思呢，拉著我的手走向前面的垃圾箱……

回到家里我用廢棄的小鐵罐做了一個(gè)小小的煙灰缸，對姥爺說“姥爺，以后出門您把這個(gè)小煙灰缸帶上吧，不管有沒有垃圾箱咱們都不要隨意扔煙頭了”，“沒問題！”姥爺愉快地接受了這個(gè)“小禮物”。

我相信，有可敬的環(huán)衛(wèi)工人，有慢慢改變的我們，有更多自覺的人們，西安會變得更加美麗，更加可愛。

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

一條條臭水溝發(fā)出臭味，一道道街路旁滿是垃圾，一個(gè)個(gè)老舊骯臟的垃圾桶隨風(fēng)搖晃，一片片森林正被人們所啃噬……面對這一切，人們又應(yīng)作何解釋。老實(shí)說，有時(shí)，我覺得電視里有些新聞做得挺虛偽，就拿詔安新聞來說，風(fēng)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)群眾清掃一條臭水溝，新聞就把那領(lǐng)導(dǎo)吹捧得跟英雄似的，詔安的臭水溝還有很多，各處的居民也被困擾著，是否詔安新聞總要把那些臭水溝拿起來拍，我并不是在否定詔安新聞，只是有些新聞拍得挺無聊。保護(hù)環(huán)境不能總用口頭說，而不去實(shí)際行動；有些群眾默默無聞地為環(huán)境做貢獻(xiàn)，任勞任怨，我要是記者，我寧愿去拍他們，用他們的事跡來呼吁大家，來使大家的環(huán)境意識增強(qiáng)。就拿我們家的鄰居來說，他們的環(huán)保意識真夠差的，他們家的院子里有一條水溝，已經(jīng)臭了很多天，有時(shí)影響到我們都睡不著覺，可他們?nèi)匝b作若無其事，本來早早地清理好，一切事都沒有，可……，我們也跟他們說過，他們還不樂意，說沒關(guān)系，瞧，這是什么人?。∫Ｗo(hù)嚴(yán)正聲明，熱愛自然的首項(xiàng)措施，就必須增強(qiáng)大家的環(huán)保意識，意識增強(qiáng)，大家就還會亂扔、亂丟、亂破壞了。那時(shí)，甭說詔安人高興，全國人都會樂得合不攏嘴了。

保護(hù)環(huán)境作文 篇6

我的家鄉(xiāng)有一條錦繡的河，就是渠河，先前河水清澈見底，陽光照在河面上，金光閃閃，河的四周有良多花草樹木，它們郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，渠河上映了樹木的倒影。我每晚旱都會去看一看。

后來，渠河遭到人類破壞，受到嚴(yán)峻的污染，一個(gè)禮拜天，我到渠河去玩的時(shí)候，看見途經(jīng)這兒的人們都捂著鼻子匆匆忙忙的走過，我走近一看，原來河面上到處都有“白色垃圾”，臭氣熏人，我忽然間聽到了一些聲音。原來小河姐姐正在哭泣，我問：“小河姐姐，你怎么了?為什么哭了呢?”小河姐姐說：“人類忘恩負(fù)義，竟然在我身上亂扔垃圾，害得我都變得又臭又臟?！毙◆~游過來說：“這些可惡的人類，害得我的兄弟姐妹都被毒死了?！币恢恍‰u走過來說：“我的媽媽被人們捕殺了，現(xiàn)在我正在找一個(gè)暖和的地方住下。”我問：“現(xiàn)在你找到家了嗎?”“還沒有，我到樹林去過，可那里噪音很大，我都沒有辦法休息，我去過草叢邊，可那兒天天都會有人來，要不就亂吐，要不就亂扔垃圾，我真是忍無可忍，所以直到現(xiàn)在都還沒有找到家。”小雞傷心的說。這時(shí)，大地伯伯啟齒說話了：“這些我們傷害了我們，他們早晚遭到報(bào)應(yīng)的。”

我忽然清醒過來，心想，假如以后人們再繼承破壞環(huán)境，我們的家園怎么辦?

總之，請人們保護(hù)家園，保護(hù)這個(gè)錦繡而又脆弱的地球吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇7

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年已經(jīng)悄悄地從我們身邊走過，在這幾年里，我們的家鄉(xiāng)臨沭發(fā)生了翻天覆地的變化。

五年來，家鄉(xiāng)的農(nóng)村基本都鋪上了水泥路，銀色的公路像一條哈達(dá)，通向遙遠(yuǎn)的地方，真可謂是“村村都通水泥路！”

在公路兩旁，有一棵棵大樹。這些大樹在我們?nèi)祟惖暮亲o(hù)下成長，當(dāng)然，它也給了我們許多好處。比如：在炎熱的夏天，它那茂盛的枝葉，能為我們擋住太陽；在秋天，它又慢慢地落下枝葉，成為我們的柴火……

再來看看我們臨沭最亮麗的一道風(fēng)景線——沭河，在這幾年里，沭河從以前的渾濁不堪變成了現(xiàn)在的晶瑩明澈了。為什么呢？請聽我慢慢道來，那是因?yàn)榄h(huán)保局的叔叔阿姨講沭河清理干凈后，用廣告、作文等形式告誡大家：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！不然我們的家鄉(xiāng)責(zé)變得黑黑的了！我們的節(jié)約意識也很好，每戶人家都非常節(jié)約用水，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，如果不節(jié)約用水，那么，最后一滴水將是他們的眼淚！

沒有最好，只有更好。讓我們所有的臨沭人攜起手來，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境，獻(xiàn)給臨沭一個(gè)綠色的明天。

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保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境校園倡議書分享

綠化做得好，污染就減少。看到校園環(huán)境污染，我們可以通過遞交一份環(huán)保倡議書來表明自己的意見。倡議書大多是為了人們的便利而發(fā)聲的文字材料，關(guān)于環(huán)保倡議書的撰寫你是否有方向呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境校園倡議書”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境校園倡議書(篇1)

親愛的同學(xué)們：

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。

一、愛護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

四、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督；

從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境校園倡議書(篇2)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環(huán)境?？墒窃谛@中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧；操場上，飄揚(yáng)的各種垃圾無人理睬；衛(wèi)生間，有人對污水和污物熟視無睹；水龍頭下，清水長流人已遠(yuǎn)去

因此，學(xué)校在9月開展校園環(huán)?；顒?，向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議：

1.節(jié)約用水：用完水后，及時(shí)關(guān)水龍頭；見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。避免大開水龍頭，避免過量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。

2.節(jié)約用電：做到光線不足及時(shí)開燈，光線充足不要開燈。人走燈滅，人離電關(guān)。避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機(jī)，待機(jī)時(shí)請關(guān)掉顯示器，減少電腦用電量。

3.節(jié)約用紙：盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫完別空太多。

4.減少廢物：提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購物時(shí)自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過就丟。

5.生活節(jié)儉：不盲目攀比，不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，不超前消費(fèi)，要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

6.愛惜物品:愛惜儀器設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本，充分發(fā)揮其利用價(jià)值。

7.講究衛(wèi)生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

老師們、同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，資源的節(jié)約有賴于每個(gè)人的實(shí)際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保，我們的未來，我們的后代，才能更加美好！

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境校園倡議書(篇3)

親愛的同學(xué)們、老師們：

你們好！

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)、工作，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)人都渴望有一個(gè)干凈的校園。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。

但是，很遺憾地，在3月6日“環(huán)保行”活動中，我們在校園中發(fā)現(xiàn)了諸多的垃圾：煙頭，食品包裝袋，空塑料瓶甚至酒品包裝……這些不和諧的音符在美麗的一天校園中十分扎眼。

對此，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境校園倡議書(篇4)

親愛的老師、同學(xué)們：

又一個(gè)光彩奪目的春天，當(dāng)我們早晨起床走在美麗清新的校園中，我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣？當(dāng)我們上午在陽光燦爛的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是否感覺到心曠神怡，充滿動力？當(dāng)我們在波光粼粼的校園湖邊散步，看著美麗的魚兒游來游去時(shí)，是否心情倍感舒暢？我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。為了構(gòu)建我們和諧美好的校園，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，我們向全院師生發(fā)出如下倡儀：

1、請大家愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗；

2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒，并主動撿拾地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣；

3、請大家愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球；

4、請愛護(hù)學(xué)校教室公物，不在課桌椅亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅；

5、請大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生 ，并注意擺放好自己的物品；

6、請大家節(jié)約并合理使用水資源，自覺制止浪費(fèi)水資源的不文明行為；

7、請大家在校園內(nèi)男女交往時(shí)要舉止得體，自覺與不文明行為說“再見”；

8、請大家自備購物袋購物，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品；

9、請大家自覺抵制污染小廣告。

老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，用實(shí)際行動投入到 “綠色校園”活動中，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青！讓我們從點(diǎn)滴做起，少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，共同構(gòu)建我們和諧美好的校園！

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境校園倡議書(篇5)

當(dāng)你長舒一口氣從課堂離開，她們走進(jìn)教室開始靜靜忙碌;當(dāng)你看完盡興而歸，她們走進(jìn)禮堂感受人走茶涼;當(dāng)你贏了球賽歡樂凱旋，她們走到球場在夕陽下形單影只……

她們，這些可愛的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應(yīng)該理解她們工作的'辛勞。

而作為當(dāng)代優(yōu)秀的青年大學(xué)生，我們應(yīng)該踐行社會主義核心價(jià)值觀，為塑造良好的校園環(huán)境獻(xiàn)力。為此，班委會發(fā)出如下倡議。

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

不把食物帶進(jìn)教室，避免給清掃阿姨加重工作負(fù)擔(dān)。

雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外，防止污染教室地面

愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木。

愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。

節(jié)約能源，隨手關(guān)閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關(guān)燈，關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費(fèi)一滴水、一度電。

同學(xué)們，立信的現(xiàn)在需要我們維護(hù)，立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來，使環(huán)保不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧！

倡議人：XXX

日期：XX年XX月XX日

保護(hù)環(huán)境作文(熱門7篇)

我們從入學(xué)開始就經(jīng)歷過寫作了，通過寫作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力，如果沒有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板，想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？小編花時(shí)間特意編輯了保護(hù)環(huán)境作文(熱門7篇)，供你參考，希望能幫到你。

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這熟悉的話語總在我們耳邊想起了。

環(huán)境是地球很重要的元素之一，如果沒有好的環(huán)境，什么東西都會滅絕。我的家鄉(xiāng)的空氣很清新，環(huán)境衛(wèi)生也很好。我的家鄉(xiāng)能如此的美麗，村長是功不可沒的。以前村民們都不懂得保護(hù)環(huán)境，就把垃圾往河里倒，弄得小河一股臭味，還引來了許多蚊蟲，成日在河里快樂嬉戲的小魚不見了，出現(xiàn)在眼前的是仰面朝天的死魚，還有許許多多動物的尸體漂浮在河面上。村長看到這情形不由得自責(zé)了起來，于是召集大家不要再把任何東西都往河里倒，并且把垃圾撈起來燒了。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，清澈的小河，成群成群的小魚再次呈現(xiàn)在我們眼前。從此以后，村民們都懂得保護(hù)環(huán)境了，村長看到了很欣慰，并且還提議了許多的方案，現(xiàn)在村民們都動起手來，保護(hù)環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)更美。

天更藍(lán)，水更清，鳥兒在天上飛，魚兒在水上游。如果人人都愛保護(hù)環(huán)境。展現(xiàn)在人們的眼前，就是蒸蒸日上、欣欣向榮的新景象。

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

碧空如洗，蔚藍(lán)色的大海如一面展開的錦緞，在毫無遮擋的太陽光下鍍上了一層閃閃發(fā)光的金子。海面波瀾起伏，海浪拍擊著海灘，像一個(gè)頑皮的孩子與母親玩耍。珠海情侶路海濱浴場，站在沙灘上，遠(yuǎn)眺大海，還能望見海平面上若隱若現(xiàn)的港珠澳大橋。多么美的景色??！但是，這么美的大海卻經(jīng)不起推敲，親吻腳丫的海水卻骯臟如剛沖洗了垃圾場。

海邊，一個(gè)個(gè)不同顏色的塑料袋，糖果紙，餅干盒，跟著海浪卷來。遠(yuǎn)處如斯貞潔，蔚藍(lán)的大海，與海邊漆黑如墨的海水形成光鮮的對比。而這些，都是大海媽媽對人類的“回報(bào)”。人們在海灘上吃飽喝足后，順手把垃圾“留”在了海灘上，他們怎么會想到，自己的一點(diǎn)垃圾，會對大海、對市收留造成如斯大的傷害！

扔糖果紙的孩子想：只不外是一塊糖紙，沒什么大不了的！扔餅干盒的人想：只不外是一個(gè)餅干盒，大海很快就會把它卷走了！殊不知，人人若都如斯想，世界上還會有錦繡的大海嗎？沒有了大海，還會有我們嗎？

記得上個(gè)禮拜天，我們一家回家鄉(xiāng)玩，而外公卻并沒有在家，由于臺風(fēng)“山竹”過后，水庫的堤壩塌了，外公就帶著村民們一起去修水壩了。修了五天，大家不辭勞苦、早出晚歸，總算把水庫的堤壩修睦了。老家雙水的水庫水質(zhì)清澈，純凈，伸手捧一把水，立馬就可以喝下去。這里的人們無比愛惜這個(gè)水庫，不能也不敢污染它，甚至在水庫扔塊紙巾都不行，所以水庫的水非常干凈。假如人人都像我的家村夫那樣珍惜、愛護(hù)江河湖庫，懂得保護(hù)它們，那么，不單水會干凈，地球母親也會變得更加錦繡動人。

人類做過一個(gè)統(tǒng)計(jì)，假如把地球上所有的水看作50瓶尺度礦泉水，那么可供我們飲用的水只有三分之二瓶蓋那么多。水資源是有限的，水就是我們生命的一部門。既然這樣，那為什么還有人去破壞，污染江河湖庫呢？這即是是在破壞自己的生命呀！

看著錦繡的江河湖庫，我想：大家也不但愿它們變黑變渾濁，變臟吧！保護(hù)江河湖庫，從我做起，從我們做起，從身邊的.小事做起，讓它們變得更加錦繡，讓我們的地球母親健康的微笑！

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

一天又那么匆匆忙忙地過去了，夜幕降臨，在桌前坐下，指尖劃過書架上排列地整整潔齊的書，目光掃過一本本布滿誘惑的書名，感觸感染著書香的氣味，即使只用手摸一摸，也讓人陶醉其中。

終于仍是抽出了一本，輕輕翻開，目光卻停在窗外輕輕搖曳的小樹上，灰暗的路燈輝映著它苗條的身姿……它還處在幼年階段，葉兒是那么嫩個(gè)、那么柔、讓我很想湊上去聞聞它的氣息，也會像書香一樣嗎？我盯著它，不，它披發(fā)發(fā)著天然的氣味，綠意盎然的大天然?？蛇@里已經(jīng)良久沒有大天然的氣味了，汽笛的轟鳴聲，汽車排放的尾氣，工廠的長煙囪排放的廢氣……這些氣體將它逼得無處可藏，良久沒有見到它了啊，它會趁著這個(gè)時(shí)候偷偷棲息在嫩葉上嗎？我打開窗，讓夜晚有些冷的風(fēng)吹進(jìn)來，我并沒有感觸感染到大天然，但令我更加欣喜的是一股花香正伴著涼風(fēng)一縷一縷地吹進(jìn)屋。剛開始我還認(rèn)為是晾在外面衣服的香氣，可仔細(xì)聞就會知道不是的，是一種花香，它伴著晚風(fēng)漸漸吹來，不一會兒，整個(gè)房間都是沁人肺腑的花香，并不濃，反而淡淡的，像是從很遠(yuǎn)的地方而來。我貪婪地嗅著這淡紫色的花香，仿佛置身于一片花海中。這淡淡的花香又似乎一把鑰匙，打開了我的心，使我感到如斯恬靜。寧靜的夜空中，花香仍在飄蕩，混著清新的綠葉味兒，這不也是大天然的味兒嗎？我多么想把那一刻永遠(yuǎn)保留下來，讓花香永不披發(fā)去……

我翻開書，是啊，如今的我們也只能從這些柔美的文字中才能找到真正的天然的影子，所以，記住那些夸姣的氣味。也許良久之后，它會成為回憶。

現(xiàn)在的天然氣味越來越少了，地球越來越不堪重負(fù)，為了讓天然氣味永存，讓我們保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

“吱嘎，吱嘎……”跟著這斧頭發(fā)出的噪音，一棵棵枝繁葉茂的大樹應(yīng)聲倒下，鳥獸驚恐的啼聲此起彼伏，一只啄木鳥找到了“肇事者”—那位頭戴貝雷帽，嘴叼著一枝煙，揮舞著手中的斧頭的伐木工人，他口中還念念有詞：“這棵樹里一定有蟲?！弊哪绝B憤怒地啄著這個(gè)利令智昏的伐木工人的榆木腦袋：“這木頭里一定有蟲?！薄?/p>

這樹里真的有蟲嗎？恐怕不是。那么，這伐木工人的做法可就是真實(shí)版的“掩耳盜鈴”了。我們知道，在日常糊口中，木頭就是不可缺少的，從小小的鉛筆到大大的桌椅，木頭的應(yīng)用很廣，我們的糊口離不開木頭。這就給這利欲熏心的伐木工人以市場，他隨意地砍伐樹木，破壞森林，制成各種用品，這其中的利潤更是驚人的，而地球上的綠色資源呢，則在一每天地減少。

當(dāng)然，這種利欲熏心的“伐木工人”并不僅僅只有這么一位，正在被破壞的天然資源也并非只有樹木。無獨(dú)占偶，獵人們因垂涎動物們的皮毛或肉，濫捕濫殺；工廠里的廢氣污水被排放至江河湖泊，空氣中，大街上，一輛輛私人車，那排放出的尾氣，所耗費(fèi)的石油，那可是不可計(jì)數(shù)的……人類所破壞的環(huán)境資源已使地球累得喘不外氣來，假如人類繼承破壞，事事“利”字當(dāng)頭，也許，不知是哪一天，“世界末日”這顆定時(shí)炸彈將會爆炸，而斷送人類以及地球上的一切的.，恰正是人類自己。

那么，從現(xiàn)在開始，就讓我們一起步履來吧！讓我們珍惜每一滴水，每一張紙，使用可降解的垃圾袋，拒絕使用各種動物毛皮制品……我相信，如果所有人都事事“環(huán)?！碑?dāng)頭，那么，也許“世界末日”的定時(shí)炸彈就不會爆炸，地球的未來將是世間萬物的樂土，那么，就讓我們從現(xiàn)在起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境！

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和朋友去了長城。突然，看到一個(gè)男生將自己手中的飲料瓶隨手就扔在了地上。朋友擠上前去撿起了瓶子，我們向他大喊：“你這樣做不對！你不應(yīng)該將塑料瓶扔在地上！”可惜他沒有聽到。

周圍的人們也都用奇怪的眼神望向我們，仿佛這是一件稀奇的怪事。我很無奈，因?yàn)樵偻白咭稽c(diǎn)就是垃圾桶，就算它滿了拿著它一步步走下長城又有何不可呢？這么輕的一個(gè)瓶子，拿下去又不會很累。非要污染環(huán)境，非要環(huán)衛(wèi)工人大袋大袋地將每人扔的一個(gè)瓶子的背下去嗎？一個(gè)人扔垃圾，看上去是個(gè)微不足道的小事，可是若是千千萬萬的人都是如此呢，那么地球上就會造成數(shù)以萬計(jì)的垃圾！

小小的一個(gè)瓶子，放在你手中如何做，足以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。他不應(yīng)該這么做，我想，大家都是認(rèn)同的，可大家又做到了多少呢？許多人都是看到各種新聞，呼吁保護(hù)環(huán)境的文章，然后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，義憤填膺的斥責(zé)扔垃圾的人，最后鄭重其事地認(rèn)為自己肯定不會這樣做?？墒堑搅藢?shí)際生活中，又是否違背自己曾經(jīng)說出口的話呢？大家應(yīng)該實(shí)際行動起來，不要只在口頭上說一句：“他這樣做不對。”

亂扔垃圾，不僅是在損害自己的利益，更是在損害他人的利益啊。我們一定要堅(jiān)決抵制不良習(xí)慣，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧。

保護(hù)環(huán)境作文 篇6

保護(hù)環(huán)境這件事，是一件既簡樸又收留易的事。但有良多人都做不到，由于他們環(huán)境意識很薄弱，即使是有環(huán)境意識的人，也會隨地吐痰。

有一次，我在路邊看到那一幕簡直讓我有些不知所措了。有兩個(gè)人在路邊走著，聊著天兒，手中拿著一包零食，津津有味地吃著……沒過一會兒，零食就吃完了。我本認(rèn)為那個(gè)人會將垃圾丟進(jìn)身旁的垃圾桶里面，可讓我難以置信的是——他竟然將垃圾隨手扔在了地上！接著，那個(gè)人“瀟灑”地走了……

隨即一位清潔工途經(jīng)他們走過的地方?？粗渑赃呉坏氐睦?，嘆了一口吻，說：“哎，現(xiàn)在的人都是這樣！旁邊明明有垃圾箱，但仍是把垃圾孤零零地扔在了地上……”于是，清潔工默默地清理完了垃圾，便走了。

隨手亂扔垃圾的人良多。設(shè)想一下，若是一個(gè)人一天扔一個(gè)垃圾，日積月累下去。一年就會產(chǎn)生365個(gè)垃圾；若是每個(gè)人都亂扔垃圾，一天所產(chǎn)生的垃圾就會數(shù)不勝數(shù)，幾天下去，一座城市甚至都將會被沉沒……大家可以想想，所造成的后果是多么可怕?。?/p>

若是一直按照上面所述的惡劣趨勢發(fā)展下去，就算是有清潔工清理，也是清理不外來的。豈非大家愿意糊口在一座堆滿垃圾，布滿了病毒的城市里嗎？我知道你大家肯定是不會愿意的。所以，我們就應(yīng)該一起步履起來不扔垃圾，保護(hù)環(huán)境！

就像一名環(huán)?？茖W(xué)家說的一樣，沒了環(huán)境，我們就無法生存了！沒錯(cuò)，我們就一定得要齊心合力，全力以赴地保護(hù)環(huán)境！這樣，我們的未來就會布滿光明！

保護(hù)環(huán)境作文 篇7

大家好，我是一只可愛的小燕子。我糊口在一片綠油油的森林里。那里的河水清澈見底，那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，那里的花朵萬紫千紅。我天天都要來到大樹爺爺?shù)氖直凵希瑸榇髽錉敔敵?，有時(shí)會有更多的小燕子來這兒和我一起歌唱，我是多么幸福呀!

可是，沒過多久，這樣的幸福糊口就這樣消失不見了。有一天清早，我被一個(gè)聲音嚇醒了。我飛出了樹房，看到了大樹爺爺?shù)淖訉O一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了，塵土飛揚(yáng)，木屑滿天飛。湛藍(lán)的天空不見了，以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見大樹爺爺也被砍了，我還看到自己的朋友被抓了，我不得不離開這里。我想好了，我要搬家，我要到一個(gè)安全恬靜的地方安家。

我來到了一片新的樹林糊口，清晨起來還會唱歌，但人類很快又找到了我住的地方，又破壞了我的家園，我只好再次逃離。

我又飛到了一個(gè)像仙境一樣的地方，這里有花有草有樹有河流，但人類的腳步仍是來到了這里，又一次砍掉了樹。我飛到哪里，人類就破壞哪里，我已經(jīng)無家可搬了。

人類呀，樹木不中斷減少，洪水馬上就會來臨，你們快停手吧!再不休止砍樹的話，你們會和我一樣無家可歸的。你們破壞了我和我們動物們的家園，大天然終極仍是會毀滅你們的家園的!