簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)

最新簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)通用11篇。

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簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1

作為一名蒙氏教育從業(yè)者，我飽受著對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和執(zhí)著。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)和實(shí)踐，我終于在今年成功轉(zhuǎn)正成為一名合格的蒙氏教師。在這段轉(zhuǎn)正的旅程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也不斷地提升自己。總結(jié)一下這段時(shí)間的工作和所學(xué)到的東西，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。

轉(zhuǎn)正的過(guò)程可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)膰?yán)格和緊張。我需要通過(guò)一系列的評(píng)估來(lái)證明自己是否具備蒙氏教師的基本素質(zhì)。這包括課堂教學(xué)能力、教材開(kāi)發(fā)、對(duì)幼兒心理發(fā)展的了解等等。這些考核不僅考察了我的專業(yè)知識(shí)，還考察了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

在課堂教學(xué)能力方面，我通過(guò)自己的實(shí)踐不斷探索和嘗試，摸索出了一套適合蒙氏教學(xué)的方法。我發(fā)現(xiàn)幼兒特別喜歡親自參與到課堂活動(dòng)中，所以我注重創(chuàng)設(shè)一種活動(dòng)氛圍，鼓勵(lì)他們動(dòng)手動(dòng)腦。我經(jīng)常利用游戲、實(shí)驗(yàn)等方式，讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手能力，通過(guò)自主搭建和觀察自然界來(lái)培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。

在教材開(kāi)發(fā)方面，我不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。我積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)最新的教育理論和教育技巧。同時(shí)，我也加入了一個(gè)教師社群，與其他蒙氏教師交流心得和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和提升。我不斷豐富和完善教材，讓它更貼合幼兒的身心發(fā)展需求，并與家長(zhǎng)建立起緊密的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

除了專業(yè)知識(shí)的提升，我還注重對(duì)幼兒心理發(fā)展的了解和關(guān)注。通過(guò)閱讀專業(yè)書(shū)籍和參加心理學(xué)課程，我掌握了一些關(guān)于幼兒心理發(fā)展的基本原理和方法。我在與幼兒的交流中注重傾聽(tīng)和理解，關(guān)心他們的情感變化和需求，給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。我相信良好的心理健康是幼兒全面發(fā)展的基石。

在這段轉(zhuǎn)正的旅程中，我收獲了很多，也為未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅在專業(yè)知識(shí)方面取得了突破，還培養(yǎng)了自己團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我對(duì)教育事業(yè)有了更深的理解和熱愛(ài)，對(duì)幼兒教育的重要性有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

我深知，蒙氏教師職業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路。作為一名轉(zhuǎn)正的蒙氏教師，我要始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱情和專注，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力。我愿意與同事們共同努力，為每個(gè)孩子帶來(lái)最好的教育體驗(yàn)。我相信，只有專業(yè)和熱情相結(jié)合，我們才能為幼兒的未來(lái)種下最美的希望。

通過(guò)這段時(shí)間的轉(zhuǎn)正過(guò)程，我深深明白了成為一名合格蒙氏教師所需要的努力和付出。我愿意在未來(lái)的工作中，不斷追求進(jìn)步，成為一名真正有影響力的教育者。同時(shí)，我也會(huì)積極分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，與更多的教師共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。蒙氏教育是一種以人為本的教育理念，它注重幼兒的個(gè)體差異和發(fā)展需求，我將以此為指引，為每個(gè)孩子的未來(lái)助力。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2

作為一名代課教師，在過(guò)去幾年的工作中，我一直努力追求專業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。無(wú)數(shù)次的面對(duì)陌生的學(xué)生、新的教學(xué)環(huán)境和變化多端的教學(xué)內(nèi)容，我積極應(yīng)對(duì)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)多年的努力和實(shí)踐，我終于迎來(lái)了轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也充滿了喜悅和感慨。

首先，我要感謝學(xué)校給予我這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，也要感謝所有協(xié)助和支持我的同事們。正是有了他們的鼓勵(lì)和幫助，我才能順利地走到了今天。在我剛進(jìn)入學(xué)校擔(dān)任代課教師時(shí)，他們就給予了我很大的支持和信任。在我遇到各種問(wèn)題和困難時(shí)，他們總是耐心地教導(dǎo)我、指引我。他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧是我學(xué)習(xí)的楷模，我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育方法。在接下來(lái)的工作中，我將更加努力，不負(fù)他們的期望和信任。

其次，我要感謝我在這幾年中遇到的每一位學(xué)生。他們是我轉(zhuǎn)正的重要?jiǎng)恿蛠?lái)源。每一次與他們的相處，我都能從他們身上感受到教育的意義和價(jià)值。他們的熱情、好奇和學(xué)習(xí)態(tài)度讓我對(duì)教育充滿了信心和熱愛(ài)。雖然在教學(xué)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些問(wèn)題和困難，但正是這些問(wèn)題和困難，驅(qū)使我去不斷思考、探索更好的教學(xué)方法和教學(xué)策略，以更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地付出努力，就一定能夠?qū)λ麄兊某砷L(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。

再次，我要感謝我自己。在這幾年的工作中，我真切地感受到了自己的努力和進(jìn)步。剛開(kāi)始擔(dān)任代課教師時(shí)，我可能會(huì)感到緊張和不安，但是我沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、深入研究，我逐漸掌握了許多教學(xué)技巧和方法。在課堂上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，讓他們?cè)诔錆M活力的教學(xué)氛圍中充分發(fā)展自己的潛力。在學(xué)校內(nèi)外的教育活動(dòng)中，我積極參與，充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和教育理念。通過(guò)這樣的不斷努力和成長(zhǎng)，我漸漸贏得了學(xué)生和同事們的認(rèn)可和尊重。

轉(zhuǎn)正并不意味著我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步到此為止，相反，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)新的起點(diǎn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)教學(xué)方法，努力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我將密切關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)研究，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

作為一名代課教師，我一直以教育為己任，把為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量作為自己的人生追求。歷經(jīng)轉(zhuǎn)正的考驗(yàn)，我更加堅(jiān)定了自己的教育理念和教學(xué)初衷。我會(huì)用心教育每一位學(xué)生，用愛(ài)呵護(hù)他們的成長(zhǎng)，用知識(shí)和智慧啟迪他們的心智。我相信，只要我們用心去教育每一個(gè)學(xué)生，就一定能夠影響他們的人生軌跡，并在他們的記憶中留下深深的印記。這是我一直努力追求的目標(biāo)，也是我轉(zhuǎn)正后將繼續(xù)堅(jiān)持的信念。

總而言之，代課教師轉(zhuǎn)正以后，我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將用更加優(yōu)秀的表現(xiàn)回報(bào)學(xué)校和學(xué)生們對(duì)我的信任和期望，不斷提升自己的專業(yè)水平，成為一名更出色的教育工作者。我相信，通過(guò)持續(xù)努力和堅(jiān)持不懈的追求，我一定能夠在教育道路上展現(xiàn)自己的光芒，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn)，肩負(fù)起培養(yǎng)未來(lái)的使命，為社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的美好未來(lái)做出更大的努力！

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3

在過(guò)去的一年里，我作為一名小學(xué)音樂(lè)老師，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。如今，當(dāng)我正式通過(guò)考核，轉(zhuǎn)正為一名合格的小學(xué)音樂(lè)教師時(shí)，我想總結(jié)一下自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

首先，我深刻意識(shí)到教學(xué)理念的重要性。作為一名音樂(lè)教師，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，將學(xué)生的需求和興趣放在首位。我注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的美妙與樂(lè)趣，通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)潛能和創(chuàng)造力。例如，在課堂上，我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行集體合唱、樂(lè)器演奏等活動(dòng)，讓他們親身體驗(yàn)音樂(lè)的魅力。我還充分利用多媒體教具，結(jié)合動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)等形式，生動(dòng)有趣地講解音樂(lè)知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和記憶力。這樣的教學(xué)理念不僅使學(xué)生在音樂(lè)學(xué)習(xí)中取得了顯著的進(jìn)步，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們的音樂(lè)興趣和創(chuàng)造力。

其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。音樂(lè)教育不僅僅是單純的音樂(lè)教學(xué)，更是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、情感表達(dá)能力、合作意識(shí)等綜合能力的過(guò)程。在課堂中，我著力培養(yǎng)學(xué)生的和聲感、節(jié)奏感和音樂(lè)欣賞能力。例如，我會(huì)組織學(xué)生在合唱中學(xué)習(xí)和練習(xí)合唱技巧，培養(yǎng)他們的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練和音樂(lè)表達(dá)能力。我還會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行樂(lè)器演奏，通過(guò)樂(lè)器演奏，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和激發(fā)他們的表演欲望。除此之外，我還會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)欣賞活動(dòng)，通過(guò)音樂(lè)欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和情感表達(dá)能力。這樣的教學(xué)方式不僅拓寬了學(xué)生的音樂(lè)視野，也提高了他們的綜合能力，使他們?cè)诟鱾€(gè)方面取得了全面的發(fā)展。

第三，我注重與家長(zhǎng)的溝通合作。家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，他們對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)事關(guān)重要。因此，我與家長(zhǎng)保持密切的溝通合作，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況和需求。在每學(xué)期開(kāi)展的家長(zhǎng)會(huì)上，我向家長(zhǎng)介紹孩子的學(xué)習(xí)情況，并向他們分享有關(guān)音樂(lè)教育的相關(guān)知識(shí)和方法，以幫助家長(zhǎng)更好地理解孩子的學(xué)習(xí)需求，提供家庭環(huán)境中的支持和指導(dǎo)。此外，我還通過(guò)微信群等方式，與家長(zhǎng)交流溝通，及時(shí)反饋孩子在音樂(lè)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和進(jìn)展。通過(guò)與家長(zhǎng)的緊密合作，我能更好地關(guān)注到每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需要，為他們提供更有針對(duì)性的教學(xué)服務(wù)。

最后，我深刻認(rèn)識(shí)到永遠(yuǎn)以學(xué)習(xí)為動(dòng)力的重要性。雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)正為一名合格的小學(xué)音樂(lè)教師，但這并不意味著我可以停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步。反而，我應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。例如，我會(huì)定期參加音樂(lè)教育研討會(huì)和教師培訓(xùn)班，了解最新的教學(xué)理論和方法，為自己的教學(xué)工作不斷注入新的活力。此外，我還會(huì)積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與同事們分享經(jīng)驗(yàn)和思考，相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)。

總之，作為一名小學(xué)音樂(lè)老師，我深刻意識(shí)到了教學(xué)理念的重要性，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，與家長(zhǎng)保持良好的溝通合作，同時(shí)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。通過(guò)這一年的努力和不斷的探索，我取得了顯著的成績(jī)，更重要的是，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣。我相信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新與進(jìn)步，為小學(xué)音樂(lè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4

近年來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展迅猛，教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性和素質(zhì)成為各級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，各地普遍推行了教師轉(zhuǎn)正制度，對(duì)教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校教師來(lái)說(shuō)，這是一次全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

首先，教師轉(zhuǎn)正是對(duì)教師工作的一次全面評(píng)價(jià)和總結(jié)。作為一名教師，能夠順利通過(guò)轉(zhuǎn)正考核，意味著所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)得到了肯定，個(gè)人業(yè)務(wù)水平達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校和教育行政機(jī)關(guān)創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。同時(shí)，也為個(gè)人在教育事業(yè)發(fā)展中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和資源。

其次，教師轉(zhuǎn)正是對(duì)個(gè)人教育理念和教學(xué)方法的檢驗(yàn)和驗(yàn)證。在教育工作中，教師所持有的教育理念和教學(xué)方法直接關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)轉(zhuǎn)正考核，教師需要對(duì)自己的教學(xué)方法和教育理念進(jìn)行反思和調(diào)整，不斷提高自己的教學(xué)能力和素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，滿足學(xué)生多元化的需求。

再次，教師轉(zhuǎn)正是對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的全面評(píng)價(jià)。教師作為一名專業(yè)人士，需要具備豐富的教育知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還需要具備良好的人際交往能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)轉(zhuǎn)正考核，教師需要展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和能力，這對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)反思個(gè)人的不足，尋找提高的路徑，加強(qiáng)自身的素質(zhì)養(yǎng)成，提升教學(xué)能力。

最后，教師轉(zhuǎn)正是對(duì)教師職業(yè)發(fā)展的重要契機(jī)。對(duì)于進(jìn)入教育行業(yè)不久的教師來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)正考核是評(píng)判個(gè)人是否適合從事教育工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有通過(guò)此次考核的教師才能夠正式成為學(xué)校教師，享受與此身份相匹配的待遇和權(quán)益。同時(shí)，教師轉(zhuǎn)正也為個(gè)人進(jìn)一步發(fā)展提供了有力的保障。通過(guò)轉(zhuǎn)正之后，教師可以繼續(xù)深造學(xué)歷，提高自身的學(xué)術(shù)水平和職稱等級(jí)，不斷拓寬發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)。

總之，教師轉(zhuǎn)正是一次重要的評(píng)估和鑒定，對(duì)于個(gè)人和學(xué)校都具有重要的意義。通過(guò)轉(zhuǎn)正考核，教師需要展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不斷提高自身的教育素質(zhì)和能力，為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)提供更好的教育環(huán)境。同時(shí)，教師轉(zhuǎn)正也為個(gè)人教育事業(yè)的發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和資源，并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)提供了保證。希望每一位教師在轉(zhuǎn)正考核中都能夠展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇5

一、

作為一名新教師，我參加了由學(xué)校組織的轉(zhuǎn)正課程。通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)教育教學(xué)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也提高了自身的教育教學(xué)水平。在此，我將對(duì)這次轉(zhuǎn)正課程進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，分享我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

二、課程內(nèi)容

1.教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

通過(guò)轉(zhuǎn)正課，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)法等相關(guān)理論知識(shí)。特別是教育學(xué)中的教育目標(biāo)、教育原理和教育評(píng)價(jià)等內(nèi)容讓我深思。同時(shí)，心理學(xué)中的學(xué)生心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)理論等知識(shí)也為我認(rèn)識(shí)學(xué)生提供了理論支持。

2.教學(xué)設(shè)計(jì)和備課技巧

在轉(zhuǎn)正課中，我們進(jìn)行了多次教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)了教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則和方法。通過(guò)這些實(shí)踐，我了解到教學(xué)設(shè)計(jì)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材的要求以及教學(xué)目標(biāo)，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。采用“三分理論，七分實(shí)踐”的原則，我學(xué)會(huì)了合理運(yùn)用教輔材料和多媒體設(shè)備，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣，提高了學(xué)生的參與度。

3.課堂管理和班級(jí)管理

在轉(zhuǎn)正課的學(xué)習(xí)中，我也深刻認(rèn)識(shí)到良好的課堂管理和班級(jí)管理對(duì)教育教學(xué)工作的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我掌握了處理紀(jì)律問(wèn)題的方法、課堂管理的技巧以及有效溝通的策略。在課堂上，我學(xué)會(huì)了制定科學(xué)的紀(jì)律規(guī)范，注重師生互動(dòng)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在班級(jí)管理方面，我注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，了解學(xué)生的家庭情況，積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，提高了班級(jí)凝聚力和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4.教學(xué)評(píng)價(jià)和反思

教育教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思是轉(zhuǎn)正課的重要內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我了解到評(píng)價(jià)應(yīng)該是全面、客觀、科學(xué)的，不能僅僅依靠考試和測(cè)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了制定合理的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采用多種評(píng)價(jià)方法，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。同時(shí)，我也懂得了教師要積極進(jìn)行反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式和方法。

三、轉(zhuǎn)正課程中的體會(huì)和收獲

通過(guò)參加新教師轉(zhuǎn)正課程，我對(duì)教育教學(xué)理論和實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我清楚地認(rèn)識(shí)到教師是一個(gè)激發(fā)學(xué)生潛能和培養(yǎng)學(xué)生能力的引路人。我們要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，滿足他們的學(xué)習(xí)需要。我明白教師要把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)和反思，我們可以了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)。我認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理和師生關(guān)系的重要性。與學(xué)生和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，能夠更好地推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展。

四、自我總結(jié)與展望

通過(guò)這次轉(zhuǎn)正課程，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新教師的角色有了更清晰的認(rèn)識(shí)。但我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足，需要進(jìn)一步努力。我希望能夠更加熟練地運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)和備課技巧，做到教學(xué)內(nèi)容的合理組織和教學(xué)步驟的清晰明確。我要繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理能力，積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，提高班級(jí)的凝聚力和學(xué)習(xí)氛圍。我會(huì)努力提高自己的教學(xué)評(píng)價(jià)能力，探索更多評(píng)價(jià)方法，真實(shí)、客觀地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

新教師轉(zhuǎn)正課程是我教育教學(xué)道路上重要的一步。通過(guò)這次學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的教育教學(xué)素養(yǎng)，也為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇6

在小學(xué)數(shù)學(xué)教師的職業(yè)生涯中，教師是否能夠順利轉(zhuǎn)正是一項(xiàng)重要的里程碑。自我認(rèn)可和專業(yè)素養(yǎng)的提升是轉(zhuǎn)正的必經(jīng)之路。在這里，我將總結(jié)一下我的轉(zhuǎn)正經(jīng)歷，希望對(duì)其他教師亦有所幫助。

在實(shí)習(xí)期間，我明確了自己的定位和目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)需要既要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，又要提高他們的解決問(wèn)題的能力。因此，我制定了一個(gè)明確的目標(biāo)：不僅要傳授知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。在每一堂課前，我都會(huì)仔細(xì)研究教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)內(nèi)容。

我注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通。在上課時(shí)，我鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題和自己的見(jiàn)解，幫助他們找到解決問(wèn)題的途徑。我會(huì)傾聽(tīng)他們的想法，并鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)。通過(guò)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)和小組競(jìng)賽活動(dòng)，我?guī)椭鷮W(xué)生培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神和集體榮譽(yù)感。這樣的互動(dòng)和溝通不僅增強(qiáng)了學(xué)生的參與度，也提升了他們的自信心和表達(dá)能力。

我還注重課后反思和自我調(diào)整。每上完一堂課，我都會(huì)進(jìn)行課后反思，總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到改進(jìn)的方向。在評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果時(shí)，我采用多種形式的評(píng)價(jià)方式，如小測(cè)驗(yàn)、考試和作業(yè)。通過(guò)不同的評(píng)估手段，我可以全面了解學(xué)生的掌握情況，并有針對(duì)性地進(jìn)行鞏固和提高。

除此之外，我還積極參加教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)交流。在教研組的例會(huì)上，我與同事們分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，并從他們的建議中得到啟發(fā)。我還通過(guò)參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和教育培訓(xùn)班提升自己的專業(yè)知識(shí)和教育技能。這些不僅使我站在了教育的前沿，也增強(qiáng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任心。

我深深明白作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，要成為學(xué)生的引路人和啟蒙導(dǎo)師，必須要始終保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)和進(jìn)取的精神。我將繼續(xù)不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并通過(guò)不斷的反思和調(diào)整，不斷進(jìn)步和完善自己的教學(xué)技巧和方法。我相信只有在不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的同時(shí)，才能更好地解決學(xué)生的問(wèn)題和需求，為他們的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小編認(rèn)為，我在實(shí)習(xí)期間通過(guò)明確目標(biāo)、與學(xué)生互動(dòng)和溝通、課后反思和自我調(diào)整、積極參加教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)交流等方面的努力，使自己的教學(xué)水平不斷得到提高。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和方法同樣適用于其他數(shù)學(xué)教師，希望我的總結(jié)對(duì)他們有所啟發(fā)和幫助。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我們要不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，不忘初心，牢記使命，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇7

任何一個(gè)職業(yè)都需要經(jīng)過(guò)一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，而對(duì)于游泳教練來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)正就意味著進(jìn)一步擴(kuò)展自己的技能和提升自己的專業(yè)水平。在這篇文章中，我將分享我作為一名游泳教練轉(zhuǎn)正的總結(jié)，介紹我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第一部分：專業(yè)技能的提升

成為一名合格的游泳教練需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在我轉(zhuǎn)正的過(guò)程中，我努力提升自己的專業(yè)技能，以更好地滿足學(xué)員的需求。

我參加了一系列關(guān)于游泳教學(xué)方法和技巧的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)最新的游泳教學(xué)理論和實(shí)踐，我不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，使其更加科學(xué)、有效。同時(shí)，我積極參與各地的游泳教練交流活動(dòng)，與其他老師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獲得寶貴的教學(xué)觀點(diǎn)和建議。

我還不斷提升自己在水技能方面的能力。除了堅(jiān)持自己的游泳訓(xùn)練，我積極參加各種水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如潛水、沖浪等，以增加對(duì)水的理解和掌控能力。這樣，我可以更好地引導(dǎo)學(xué)員掌握正確的游泳技能，提高他們的水平。

第二部分：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

除了專業(yè)技能的提升，我轉(zhuǎn)正的過(guò)程中也總結(jié)了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種教學(xué)挑戰(zhàn)。

我學(xué)會(huì)了更好地與學(xué)員溝通。游泳教學(xué)需要耐心和細(xì)心的溝通，以確保學(xué)員能夠準(zhǔn)確理解并執(zhí)行教學(xué)要點(diǎn)。通過(guò)與學(xué)員建立良好的互動(dòng)關(guān)系，我能夠更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求，并且能夠更好地理解他們的心理和情緒狀態(tài)，從而提供更好的教學(xué)指導(dǎo)。

我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)環(huán)境和學(xué)員的差異。每個(gè)學(xué)員都有不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式。在轉(zhuǎn)正的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)和水平，有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，以保證每個(gè)學(xué)員都能得到充分的學(xué)習(xí)和提高。

第三部分：個(gè)人成長(zhǎng)和反思

通過(guò)這次轉(zhuǎn)正的過(guò)程，我不僅獲得了專業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的提升，還讓我更加深入地思考了作為一名游泳教練的職業(yè)責(zé)任和使命。

我深刻意識(shí)到一個(gè)合格的游泳教練不僅要具備專業(yè)知識(shí)和技能，還需要擁有良好的職業(yè)道德和責(zé)任感。我明白作為一個(gè)游泳教練，我肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生游泳技能和保證他們的安全的雙重責(zé)任。我將更加注重培養(yǎng)學(xué)員的自信心和安全意識(shí)，確保他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能夠享受游泳的樂(lè)趣同時(shí)獲得必要的技能。

我想提高自己在團(tuán)隊(duì)合作中的能力。作為一名游泳教練，我常常需要與其他教練、家長(zhǎng)和學(xué)校管理人員進(jìn)行合作。通過(guò)轉(zhuǎn)正的過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于提供更好的教學(xué)服務(wù)至關(guān)重要。我將更加注重與他人的合作和溝通，以共同達(dá)到更高的教學(xué)效果。

通過(guò)這次轉(zhuǎn)正的過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到成為一名合格的游泳教練不是一蹴而就的，需要不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)和努力提升自己。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，以不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量，為更多的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的游泳教育服務(wù)。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇8

時(shí)光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒陙?lái)的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤(rùn)著收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?，F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié)。

一、思想上，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，“代表”重要思想，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀，樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進(jìn)前行。同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)觀察學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。在生活中，時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中，我針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注重加強(qiáng)對(duì)自身教學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

二、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來(lái)，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái)，并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。一年中，我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛(ài)的教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作，在實(shí)踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇9

在農(nóng)村，教師一直是社會(huì)中備受尊重和敬仰的職業(yè)。他們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命，承擔(dān)著教育農(nóng)村地區(qū)發(fā)展的重任。在我成為一名農(nóng)村教師的職業(yè)生涯中，經(jīng)歷了從調(diào)動(dòng)到轉(zhuǎn)正的過(guò)程，這段經(jīng)歷使我更加深入地了解了農(nóng)村教育的困境和復(fù)雜性，也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)遇。

首先，調(diào)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始。我從城市教育系統(tǒng)被調(diào)到了農(nóng)村學(xué)校，這種改變是非常巨大的。推開(kāi)農(nóng)村學(xué)校的校門(mén)，我看到的是簡(jiǎn)陋的教室，殘破的課桌椅和稚嫩的面孔。起初，我很難適應(yīng)這種變化，陷入了迷惘和困惑之中。然而，通過(guò)與同事們的交流和合作，我漸漸地融入了這個(gè)大家庭，開(kāi)始了改變和成長(zhǎng)。

其次，我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村教育的困境。在農(nóng)村，教育資源匱乏，師資力量薄弱，這使得教師在教學(xué)中面臨著巨大的挑戰(zhàn)。每個(gè)班級(jí)學(xué)生眾多，且年齡跨度大，個(gè)體差異明顯，這給教學(xué)工作帶來(lái)了更大的難度。為了更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，我付出了更多的努力和時(shí)間，針對(duì)不同的學(xué)生制定了個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，并積極參與教研活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

同時(shí)，我也開(kāi)始與學(xué)生們建立起了深厚的情感聯(lián)系。由于農(nóng)村教育的特殊性，學(xué)生們往往來(lái)自貧困家庭，家庭環(huán)境的不穩(wěn)定和缺乏關(guān)愛(ài)常常會(huì)影響到他們的學(xué)業(yè)和心理健康。作為一名教師，除了傳授知識(shí)，我也扮演著他們心靈的導(dǎo)師角色。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)懷他們的內(nèi)心世界，給予他們正確的引導(dǎo)和支持，鼓勵(lì)他們追求自己的夢(mèng)想。

在我調(diào)動(dòng)后的一年時(shí)間里，我取得了一些顯著的成績(jī)。我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)的學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。我還積極參與校本課題研究，通過(guò)開(kāi)展多種形式的教學(xué)實(shí)踐，為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

經(jīng)過(guò)一年的調(diào)動(dòng)，我終于順利轉(zhuǎn)正。在轉(zhuǎn)正的過(guò)程中，我不僅感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的認(rèn)可和肯定，更重要的是我自己對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深的體會(huì)。我明白了，只有通過(guò)實(shí)踐和努力，才能不斷提高專業(yè)水平，更好地履行自己的教育使命。

回顧這段經(jīng)歷，我深感教師這個(gè)職業(yè)的偉大和崇高。農(nóng)村教育的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，每一個(gè)農(nóng)村教師都肩負(fù)著培養(yǎng)國(guó)家棟梁之責(zé)。我將繼續(xù)努力，為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，讓每一位學(xué)生都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育，擁有美好的未來(lái)。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇10

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這所學(xué)校教書(shū)兩年了。作為一名全職教師，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，現(xiàn)在來(lái)總結(jié)一下這兩年的所思所悟。

作為一名教師，我明白在教育的征程中，要有耐心。有時(shí)候，學(xué)生的進(jìn)步可能并不明顯，甚至你所付出的努力似乎并沒(méi)有得到回報(bào)。但是，作為一名全職教師，我學(xué)會(huì)了耐心。每個(gè)學(xué)生都有他們自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和有限的接受能力。我深刻理解到，每個(gè)學(xué)生都需要時(shí)間來(lái)理解和掌握新知識(shí)。所以，無(wú)論學(xué)生們的學(xué)習(xí)速度有多慢，我都會(huì)耐心地解釋和示范，直到他們完全掌握為止。

教師需要注重與學(xué)生的互動(dòng)與溝通。作為一名新教師，我曾經(jīng)懷疑自己是否能夠與學(xué)生建立良好的關(guān)系。但是，我很快就明白，建立互信關(guān)系對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)非常重要。我學(xué)會(huì)了用耐心和關(guān)心傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，理解他們的需求和困擾。通過(guò)與學(xué)生的溝通，我能夠更好地理解他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和掌握知識(shí)的方式。同時(shí)，我也能更及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

另外，作為一名全職教師，我深刻體會(huì)到終身學(xué)習(xí)的重要性。教師的角色不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是知識(shí)的學(xué)習(xí)者和引導(dǎo)者。為了不斷提升自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還拓寬了我的教學(xué)思路和方法。同時(shí)，我也在課堂教學(xué)中帶著學(xué)生一起成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的想法和觀點(diǎn)，通過(guò)與他們的互動(dòng)，我也得到了許多新的見(jiàn)解和思考方式。

作為一名全職教師，我把培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)放在了首位。除了傳授知識(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、溝通能力和合作精神。我給學(xué)生提供了各種各樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和項(xiàng)目，讓他們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)比賽和活動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這些努力，我看到了學(xué)生們?cè)诓煌矫娴倪M(jìn)步和突破，這也是我工作的最大價(jià)值所在。

小編認(rèn)為，作為一名全職教師，這兩年對(duì)我而言是艱辛的，但也是充實(shí)的。我深刻體會(huì)到了教育的重要性和對(duì)學(xué)生的責(zé)任。我愿意將自己的所學(xué)所得與學(xué)生分享，幫助他們成長(zhǎng)和蛻變。盡管前路依然艱辛，但我相信，只要保持初心和激情，我會(huì)成為一名更好的全職教師。

以上是我作為一名全職教師這兩年的轉(zhuǎn)正總結(jié)。我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多，也有許多需要改進(jìn)和努力的地方。但是，我愿意一直努力并堅(jiān)持下去，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇11

一、引言

教師轉(zhuǎn)正教研組是學(xué)校教研活動(dòng)的重要組成部分，旨在幫助教師提高教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。為了總結(jié)和評(píng)估近期教研工作的成果和不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)和方案，教師轉(zhuǎn)正教研組召開(kāi)了一次總結(jié)會(huì)議。

二、回顧教研活動(dòng)

本學(xué)期我們教師轉(zhuǎn)正教研組積極組織了一系列教研活動(dòng)，包括備課組集體備課、教師賽課展示、教學(xué)觀摩等。通過(guò)這些活動(dòng)，教師們積極分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)方法，推動(dòng)了教研的深入開(kāi)展。在備課組集體備課中，教師們通過(guò)合作備課，互相借鑒，提高了教學(xué)質(zhì)量。在教師賽課展示中，教師們展示自己的精彩課堂，讓大家共同學(xué)習(xí)。在觀摩課中，教師們?nèi)テ渌麑W(xué)校進(jìn)行觀摩，借鑒其他學(xué)校的好經(jīng)驗(yàn)。這些活動(dòng)不僅豐富了教師們的教學(xué)內(nèi)容，也提高了教師們的教學(xué)技能。

三、成果總結(jié)

通過(guò)教研活動(dòng)，教師們?cè)谡n程教學(xué)和教育教學(xué)研究方面都取得了一定的成果。在課程教學(xué)方面，教師們發(fā)現(xiàn)了課程教材中的不足，通過(guò)自主設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和方法，提高了教學(xué)的針對(duì)性和靈活性。在教育教學(xué)研究方面，教師們不斷探索教學(xué)新方法，建立有效的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，并運(yùn)用多樣化的評(píng)價(jià)手段，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，進(jìn)而更好地指導(dǎo)和輔導(dǎo)學(xué)生。

四、存在問(wèn)題

但是，教師轉(zhuǎn)正教研組在開(kāi)展教研活動(dòng)中也存在一些問(wèn)題。首先，活動(dòng)組織不夠精細(xì)，教師們參與熱情不高。其次，教研成果的推廣和應(yīng)用不夠充分，使得研究成果的實(shí)際效果有限。再次，對(duì)于自主研究和深層次研究的需求不夠。有的教師對(duì)教研活動(dòng)僅僅停留在表面，只是應(yīng)付教研組的要求，缺乏自己深入研究的意識(shí)。

五、改進(jìn)措施

為了進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，教師轉(zhuǎn)正教研組提出了以下改進(jìn)措施。首先，改進(jìn)教研活動(dòng)的組織方式，提前規(guī)劃好教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式，確保教師們有充足的準(zhǔn)備時(shí)間。其次，加強(qiáng)教研成果的推廣和應(yīng)用，通過(guò)教研成果展示、交流會(huì)等形式，讓更多的教師受益，提升整體教學(xué)水平。再次，加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)引導(dǎo)，鼓勵(lì)教師們進(jìn)行自主和深層次的研究，激發(fā)他們的創(chuàng)新力和研究興趣。

六、總結(jié)

教師轉(zhuǎn)正教研組的總結(jié)會(huì)議使得教研活動(dòng)得以回顧和評(píng)估，不僅總結(jié)了近期的教研成果，發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，同時(shí)也提出了改進(jìn)措施。通過(guò)這次總結(jié)會(huì)議，教師轉(zhuǎn)正教研組將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)活動(dòng)的組織方式，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教學(xué)水平的提升。

七、展望未來(lái)

展望未來(lái)，教師轉(zhuǎn)正教研組將繼續(xù)加強(qiáng)教研活動(dòng)的推廣力度，形成持久的教研氛圍。鼓勵(lì)更多的教師參與到教研中，提高參與率和積極性。通過(guò)教研活動(dòng)的深入開(kāi)展，不斷培養(yǎng)和提高教師們的專業(yè)素養(yǎng)，使得他們能夠在教學(xué)崗位上更好的發(fā)揮作用，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的教學(xué)環(huán)境和條件。

總之，教師轉(zhuǎn)正教研組將繼續(xù)以教研為抓手，不斷提高教師自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。相信在全體教師的共同努力下，我校教學(xué)質(zhì)量將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

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最新招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(通用11篇)

下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的“招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容敬請(qǐng)查看，在準(zhǔn)備文檔時(shí)我們往往花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，人們?cè)絹?lái)越注重范文的重要性。?通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文，我們可以提高我們的創(chuàng)作能力和寫(xiě)作水平，你或許正為寫(xiě)范文而煩惱？如果你覺(jué)得這篇文章對(duì)你的生活有所啟示請(qǐng)將其收藏起來(lái)以備參考！

招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇1)

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的支持和幫助，使我對(duì)招聘工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)從中也取得了很大的收獲。同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為XX的一份子而感動(dòng)自豪。記得當(dāng)初應(yīng)聘時(shí)，公司和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動(dòng)了我，回顧這兩個(gè)月來(lái)的工作，盡管為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的，我將會(huì)一如既往去工作，以誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、謙讓的態(tài)度鞭策自己，把招聘工作做的更加完善、細(xì)致。以下是這兩個(gè)月來(lái)工作內(nèi)容及20xx年工作總結(jié)：

一、招聘工作

1、一線崗位招聘：

對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員。

由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預(yù)期有很大落差。通過(guò)對(duì)人力資源市場(chǎng)進(jìn)行摸底和走訪，基本掌握開(kāi)發(fā)區(qū)整體用工情況及外來(lái)務(wù)工人員流動(dòng)時(shí)間。11~12月份是外來(lái)務(wù)工人員返鄉(xiāng)的高峰期，給我們招聘工作帶來(lái)了很大壓力，針對(duì)以上情況我們積極采取措施，調(diào)整招聘時(shí)間、擴(kuò)大招聘范圍，其效果還是比較明顯。

2、科員招聘：

通過(guò)對(duì)崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行理解分析，明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素。結(jié)合崗位說(shuō)明書(shū)及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡(jiǎn)歷，面試注意事項(xiàng)、問(wèn)題維度的掌握，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”。

11~12月份各部門(mén)科員缺崗較多，根據(jù)缺崗情況積極與用人部門(mén)溝通，及時(shí)補(bǔ)崗，滿足各部門(mén)的用人需求。相對(duì)于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)招聘。

3、校園招聘：

做好充分準(zhǔn)備，注重每一個(gè)小細(xì)節(jié)。12月份共參加兩次大型雙選會(huì)，讓我感觸很深，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者，而且還要有對(duì)應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我所提倡的是專業(yè)、專注、專一，這也是我今后工作中努力的目標(biāo)。

(1)12月3日參加X(jué)X大學(xué)雙選會(huì)期間，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我司比較熟悉且有很強(qiáng)的認(rèn)同感，這無(wú)疑證明了我司的影響力。此次共收到應(yīng)屆本科生簡(jiǎn)歷40份，會(huì)計(jì)→26人，人力資源管理→14人，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選并通知5人(會(huì)計(jì)專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試，最終確定錄用實(shí)習(xí)3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議。

(2)12月23日去XX學(xué)院參加雙選會(huì)，原計(jì)劃招聘人數(shù)8人，但實(shí)際情況遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期，共招聘16人。高分子材料與工程專業(yè)→6人，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)→1人，生物制藥技術(shù)專業(yè)→9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于20xx年2月7日至公司報(bào)到實(shí)習(xí)。

二、部門(mén)常規(guī)性工作：

1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報(bào)告、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總、一線崗位缺崗情況明細(xì)表、20xx年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

三、需要改進(jìn)和提高方面：

1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績(jī)的同時(shí)，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)感，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。

2、加強(qiáng)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識(shí)。完善招聘流程，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高業(yè)務(wù)水平。

3、增強(qiáng)與用人部門(mén)及員工的溝通工作，完善自己的服務(wù)質(zhì)量。

4、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識(shí)，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，使之更加專業(yè)化。

四、20xx年工作計(jì)劃

1、一線崗位招聘：

20xx年生產(chǎn)一線崗位人員預(yù)計(jì)缺崗144-230人之間。結(jié)合今年勞動(dòng)力市場(chǎng)情況分析，明年的招聘形勢(shì)會(huì)更嚴(yán)峻。充分做年前的準(zhǔn)備工作，為明年一線招聘工作爭(zhēng)取時(shí)間。其中包括：橫幅、看板、海報(bào)等宣傳資料，與職業(yè)介紹商議20xx年合作事宜。

2月至4月初為春節(jié)過(guò)后外出務(wù)工人員找工作的高峰期，此階段將完成大部分年度招聘工作，因此這一階段非常關(guān)鍵。每日通過(guò)各種渠道，發(fā)布信息，挑選人員，組織面試，積極主動(dòng)招聘。并對(duì)匯總與分析一周招聘數(shù)據(jù)，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整并更新招聘信息，保持工作的機(jī)動(dòng)性靈活性。

2、校園招聘：

(1)4月中旬至9月，各院校在陸續(xù)開(kāi)學(xué)后將積極籌備招聘會(huì)，以保證學(xué)生就業(yè)，提高就業(yè)率。對(duì)此要著重關(guān)注各大院校網(wǎng)站，掌握第一手信息，以解決公司各部門(mén)的人員需求。

(2)10月至12月，各院校大批應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)找工作，可加大與各院校之間合作招聘事宜及宣傳工作，此階段將完成公司各崗位儲(chǔ)備人才工作，建立人才梯隊(duì)，為公司可持續(xù)發(fā)展提供人力支持。

3、科員招聘：

科員招聘相對(duì)比較穩(wěn)定，預(yù)計(jì)與201X年相比基本持平，主要招聘渠道還是網(wǎng)絡(luò)招聘。可按用人部門(mén)的實(shí)際要求進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選并相邀面試。

4、后續(xù)工作：

(1)做好20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)我司報(bào)到實(shí)習(xí)的接待工作，提前安排并且由專人負(fù)責(zé)。充分體現(xiàn)主人翁精神，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感。

(2)跟蹤一線員工工作情況，進(jìn)行員工滿意度調(diào)查，盡的努力解決員工在工作或生活上所遇到的問(wèn)題，提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。

5、建立人才庫(kù)：

人才庫(kù)資料主要來(lái)自兩個(gè)方面。一是內(nèi)部員工檔案資料，包括該員工參加的各種培訓(xùn)記錄，和每個(gè)月的考核結(jié)果優(yōu)異者在人才庫(kù)進(jìn)行登記，如某崗位缺崗時(shí)首先考慮人才庫(kù)是否有工作職能相同或類(lèi)似的人選，如有合適人選給予推薦。另外就是外部求職者，包括歷次投遞到我公司較為優(yōu)秀人員的簡(jiǎn)歷資料(公司職位有限沒(méi)有錄用的)，這種人才可進(jìn)入人才庫(kù)。此項(xiàng)措施大大縮短招聘周期及招聘成本，更體現(xiàn)出我司對(duì)人才儲(chǔ)備的系統(tǒng)化、專業(yè)化，并且更大程度上激勵(lì)員工，也符合我司企業(yè)文化中“育人”的原則。

以上是我轉(zhuǎn)正工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃，如有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇2)

于x月x日入職，至今工作已經(jīng)滿兩個(gè)月了。時(shí)光飛逝，在緊張、忙碌而又充實(shí)的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下。工作中有進(jìn)步也有需要提升地方。下面就我入職兩個(gè)月來(lái)的工作，做出如下總結(jié)：

一、展館相關(guān)事務(wù)

1.前期協(xié)助企劃經(jīng)理處理展館開(kāi)館的相關(guān)事務(wù)，制作培訓(xùn)課件，對(duì)講解員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。包括：禮儀培訓(xùn)，相關(guān)展品的背景介紹，整個(gè)流程的相關(guān)介紹；

2.與涂經(jīng)理對(duì)接，積極做好合同，展館介紹以及其他日常事務(wù)；

3.開(kāi)業(yè)前準(zhǔn)備：

1.每天提前到場(chǎng)查看當(dāng)天的工作進(jìn)展?fàn)顩r。

2.配合施工人員對(duì)展館的布置，燈光對(duì)位，畫(huà)的擺放等，和施工方協(xié)商保證開(kāi)業(yè)前展館布置的順利進(jìn)行；

3.開(kāi)業(yè)后，主動(dòng)積極承擔(dān)講解。完成相關(guān)任務(wù)。

二、人事專員工作

拓展招聘渠道：

目前公司的招聘渠道僅有人才網(wǎng)，為了滿足當(dāng)前人才需求。此項(xiàng)任務(wù)迫在眉睫。

1.目前入公司后，拓展的招聘渠道有：網(wǎng)，新工作人才網(wǎng)。以上招聘網(wǎng)站部分需要付費(fèi)才能使用；

2.通過(guò)以上網(wǎng)站為公司找到合適的人才有場(chǎng)務(wù)，放映員，保潔，電工。為公司有效地節(jié)約了人力資源成本；

3.對(duì)各大人才網(wǎng)熟練使用，并能及時(shí)收集相關(guān)有效地信息并儲(chǔ)存。

4.與招聘網(wǎng)的聯(lián)系人保持良好的關(guān)系，以確保有需要招聘的及時(shí)聯(lián)系。

三、招聘工作

1.發(fā)布招聘信息：

對(duì)日常的招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員。

2.與用人部門(mén)進(jìn)行溝通，了解招聘需求。根據(jù)用人部門(mén)的要求選擇合適的招聘渠道，對(duì)人員進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選，面試，復(fù)試，招聘合適的人才。

3.建立有效的人才庫(kù)

對(duì)有用的人才及時(shí)儲(chǔ)備，以便臨時(shí)招聘用工時(shí)選用，為了滿足10月份即將開(kāi)業(yè)的商場(chǎng)所需求的大量中高級(jí)人才，簡(jiǎn)歷若干個(gè)文件夾，儲(chǔ)備有效的簡(jiǎn)歷x幾份。

4.在專業(yè)人才急需的情況下，采取各種方法吸引優(yōu)秀的人才。公司實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)除了資金外，人才的競(jìng)爭(zhēng)也是至關(guān)重要的。

5.如有到人才市場(chǎng)等招聘場(chǎng)所，了解其相關(guān)信息。掌握最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。如有合適的人員順便招聘。

工作體會(huì)：來(lái)到公司招聘的崗位有涉及到專業(yè)技術(shù)人員，如土建工程師；高級(jí)管理人員，如進(jìn)出口財(cái)務(wù)經(jīng)理；對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有所欠缺，針對(duì)這一問(wèn)題，主動(dòng)搜集相關(guān)崗位的信息學(xué)習(xí)，以提升自己的專業(yè)技巧。目前有平面設(shè)計(jì)師崗位因薪酬，專業(yè)等原因未能按要求的時(shí)間完成。此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。

計(jì)劃采取如下措施改進(jìn)工作：

1）對(duì)專業(yè)對(duì)口，經(jīng)驗(yàn)豐富，設(shè)計(jì)能力較強(qiáng)的人員工資可相應(yīng)提升；

2）拓展招聘渠道，積極收集合適的簡(jiǎn)歷；

3）注意對(duì)已有意向的人員，針對(duì)其實(shí)際情況，吸引并留住人才。

四、員工關(guān)系工作

1.從x月份，我開(kāi)始逐步涉及新上崗員工的入職辦理，熟悉入職辦理流程。在新員工入職的當(dāng)天，帶領(lǐng)新員工熟悉公司的熟悉各個(gè)部門(mén)，積極了解其近期上崗的工作心態(tài)，對(duì)其進(jìn)行人文關(guān)懷。

2.對(duì)于有離職意向的員工，了解其原因。對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使其能夠感受到公司對(duì)他的關(guān)注，以便盡好的服務(wù)于公司。

3.與各部門(mén)人員進(jìn)行良好的溝通，處理好臨時(shí)事務(wù)。

五、行政事務(wù)

目前人事行政部有x個(gè)人，在時(shí)間可協(xié)調(diào)度的情況下。處理行政事務(wù)。

臨時(shí)事務(wù)的處理，包括保安，保潔等，

個(gè)人能力分析：

優(yōu)勢(shì)：親和力較好；具備一定的溝通、組織協(xié)調(diào)能力；能虛心接受聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，認(rèn)同x集團(tuán)的企業(yè)文化；具備一定的人力資源管理知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。反應(yīng)靈活，能較好的控制自己的情緒，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。

劣勢(shì)：鍛煉自己為人處事的能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的配合和凝聚力。作為人力資源專員，對(duì)各大模塊的掌握有待提升，壓力大的時(shí)候加強(qiáng)對(duì)情緒的調(diào)整。

提升措施：

1）充分學(xué)習(xí)公司的相關(guān)制度、文件，有助于個(gè)人和企業(yè)遠(yuǎn)景的統(tǒng)一；

2）反省自己，針對(duì)工作中的不足進(jìn)行改進(jìn)；

3）深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識(shí)；

4）針對(duì)工作中進(jìn)展不順利的問(wèn)題，理清思路重新整理；

六、工作總結(jié)

人力資源工作是一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的工作。如何更好的服務(wù)于公司各個(gè)部門(mén)，需要有較強(qiáng)的抗壓力，靈活度，如何把各種瑣事處理的妥當(dāng)是一門(mén)學(xué)問(wèn)。人事做為公司窗口，除了招聘面試外，良好的職業(yè)素養(yǎng)有利于應(yīng)聘者對(duì)公司的認(rèn)知，從而介紹更多優(yōu)秀的人才為公司服務(wù)。提高公司整體的形象。

在入職的兩個(gè)月，我能夠勝任公司交予我的招聘任務(wù)，也希望在這個(gè)模塊做的更好。我希望能夠以最飽滿的熱情為公司做出最大的貢獻(xiàn)。無(wú)論是任何事情我都能盡職盡責(zé)，高效的完成任務(wù)。

這兩個(gè)月的基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)事務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的，在此再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝！以上是我兩個(gè)月以來(lái)，工作、思想情況的總結(jié)。我將會(huì)一如既往去工作，以認(rèn)真、勤勞、務(wù)實(shí)的態(tài)度鞭策自己，充滿熱情的去工作。盡最大的努力，完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù)。

招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇3)

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的支持和幫助，使我對(duì)招聘工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)從中也取得了很大的收獲。同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為XX的一份子而感動(dòng)自豪。

記得當(dāng)初應(yīng)聘時(shí)，公司和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動(dòng)了我，回顧這兩個(gè)月來(lái)的工作，盡管為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的，我將會(huì)一如既往去工作，以誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、謙讓的態(tài)度鞭策自己，把招聘工作做的更加完善、細(xì)致。以下是這兩個(gè)月來(lái)工作內(nèi)容及20xx年工作計(jì)劃：

一、 招聘工作

1、 一線崗位招聘：

對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員。

由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預(yù)期有很大落差。通過(guò)對(duì)人力資源市場(chǎng)進(jìn)行摸底和走訪，基本掌握開(kāi)發(fā)區(qū)整體用工情況及外來(lái)務(wù)工人員流動(dòng)時(shí)間。11~12月份是外來(lái)務(wù)工人員返鄉(xiāng)的高峰期，給我們招聘工作帶來(lái)了很大壓力，針對(duì)以上情況我們積極采取措施，調(diào)整招聘時(shí)間、擴(kuò)大招聘范圍，其效果還是比較明顯。

2、 科員招聘：

通過(guò)對(duì)崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行理解分析，明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素。結(jié)合崗位說(shuō)明書(shū)及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡(jiǎn)歷，面試注意事項(xiàng)、問(wèn)題維度的掌握，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”。

11~12月份各部門(mén)科員缺崗較多，根據(jù)缺崗情況積極與用人部門(mén)溝通，及時(shí)補(bǔ)崗，滿足各部門(mén)的用人需求。相對(duì)于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)招聘。

3、校園招聘：

做好充分準(zhǔn)備，注重每一個(gè)小細(xì)節(jié)。12月份共參加兩次大型雙選會(huì)，讓我感觸很深，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者，而且還要有對(duì)應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我所提倡的是專業(yè)、專注、專一，這也是我今后工作中努力的目標(biāo)。

(1)12月3日參加X(jué)X大學(xué)雙選會(huì)期間，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我司比較熟悉且有很強(qiáng)的認(rèn)同感，這無(wú)疑證明了我司的影響力。此次共收到應(yīng)屆本科生簡(jiǎn)歷40份，會(huì)計(jì)→26人，人力資源管理→14人，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選并通知5人(會(huì)計(jì)專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試，最終確定錄用實(shí)習(xí)3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議。

(2)12月23日去XX學(xué)院參加雙選會(huì)，原計(jì)劃招聘人數(shù)8人，但實(shí)際情況遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期，共招聘16人。高分子材料與工程專業(yè)→6人，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)→1人，生物制藥技術(shù)專業(yè)→9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于20xx年2月7日至公司報(bào)到實(shí)習(xí)。

二、 部門(mén)常規(guī)性工作：

1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報(bào)告、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總、一線崗位缺崗情況明細(xì)表、20xx年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

三、 需要改進(jìn)和提高方面：

1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績(jī)的同時(shí)，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)感，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。

2、加強(qiáng)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識(shí)。完善招聘流程，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高業(yè)務(wù)水平。

3、增強(qiáng)與用人部門(mén)及員工的溝通工作，完善自己的服務(wù)質(zhì)量。

4、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識(shí)，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，使之更加專業(yè)化。

招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇4)

這個(gè)月的15號(hào)到今天我來(lái)到公司上班也一星期了，學(xué)習(xí)了不少以前做文員里外的知識(shí)，比起來(lái)這個(gè)職位規(guī)范很多……工作中，我一直虛心求教，恪盡職守，努力做好工作

下面是這一星期以來(lái)的工作小結(jié)落實(shí)相關(guān)人事管理制度

每天實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤，沒(méi)出勤的人員要詢問(wèn)原因做好記錄。月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)制定打卡統(tǒng)計(jì)表。月底要寫(xiě)新的考勤卡。早晨上rtx檢查各個(gè)部門(mén)人員是否到齊，沒(méi)到齊要打電話詢問(wèn)。未來(lái)的每周要去其他三個(gè)子公司檢查衛(wèi)生、胸卡和考勤卡，抽查電腦，檢查完成要填寫(xiě)《行為規(guī)范考核表》和《行政檢查計(jì)劃表》。

1.熟悉人事檔案

幾天前進(jìn)進(jìn)帶我們大概的講解了各個(gè)合同和證書(shū)的歸納以及都是干什么用的，雖然不一定全部會(huì)背，但大概有個(gè)了解、清楚內(nèi)容和擺放位置。

2.接受新簡(jiǎn)歷

根據(jù)公司的實(shí)際需要，人事部在有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作。認(rèn)真的對(duì)待每一份應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷做好登記，傳給主任進(jìn)行篩選，安排面試時(shí)間，電話一一通知，對(duì)每一位有機(jī)會(huì)前來(lái)面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對(duì)待，為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.其他行政工作

每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)，如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經(jīng)不單純是對(duì)公司工作人員的要求了，對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用。

總的來(lái)說(shuō)行政助理這個(gè)職位事情很隨機(jī)，說(shuō)多也不多，說(shuō)少也不少，總是在一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)，不像其他員工每天完成工作量就行，往往都是些瑣事，需要不時(shí)的用筆記下，煩的神比較多，因?yàn)楣緩睦锏酵獯蟠笮⌒〉氖露家?fù)責(zé)，即使不需要你負(fù)責(zé)也要知道怎么回事。希望在未來(lái)的工作中更加努力，領(lǐng)導(dǎo)也多多提出寶貴意見(jiàn)，我會(huì)及時(shí)改正!

招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇5)

試用期已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)對(duì)試用期的工作做個(gè)總結(jié)。

一、試用期主要工作業(yè)績(jī)

x月x日，我從實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)入試用期，相比之前實(shí)習(xí)期協(xié)助招聘的工作，我的工作內(nèi)容和強(qiáng)度有了很大的變化，特別在試用期后期的一段時(shí)間中，不管對(duì)我的工作認(rèn)真度、執(zhí)行力還是完成度都有較大的考驗(yàn)。

試用期間，原本是安排協(xié)助培訓(xùn)負(fù)責(zé)人處理培訓(xùn)方面的各項(xiàng)事宜，熟悉相關(guān)的培訓(xùn)工作，后期則傾向于招聘基礎(chǔ)工作的深化，現(xiàn)大致概括有七：

1、新員工培訓(xùn)與企業(yè)文化宣導(dǎo)：通過(guò)入職培訓(xùn)PPT的更新制作和一遍一遍的聽(tīng)取、了解企業(yè)文化和規(guī)章制度，漸漸熟悉并能夠獨(dú)立完成新員工的入職培訓(xùn)，對(duì)于新員工的需求以及公司的企業(yè)文化有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

2、入職流程的明晰：通過(guò)對(duì)集團(tuán)本級(jí)若干新員工的報(bào)到及入職手續(xù)的辦理，梳理并熟悉了整個(gè)入職手續(xù)的過(guò)程，新員工信息的申報(bào)、勞動(dòng)合同的簽訂、入職培訓(xùn)的實(shí)施等。

3、各店月報(bào)的匯總與報(bào)告：從第一次接觸月報(bào)，到逐漸熟悉和運(yùn)用月報(bào)是這個(gè)三個(gè)月收獲較多的地方。一開(kāi)始漏洞百出，效率低，理解不深，漸漸地意識(shí)到月報(bào)的實(shí)用性和準(zhǔn)確性。目前正在對(duì)月報(bào)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、合理性、統(tǒng)一性做加強(qiáng)，今后將逐漸從審核數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性轉(zhuǎn)向?qū)﹃P(guān)鍵內(nèi)容的把握和理解。

4、招聘工作的深入：從后期對(duì)招聘方面培養(yǎng)力度的加強(qiáng)，不僅從時(shí)間分配上和工作完成進(jìn)度上都對(duì)我有更大的考驗(yàn)。在招聘人員方面，通過(guò)簡(jiǎn)歷的搜索，較快地瀏覽并鎖定合適的人選。能夠?qū)γ嬖囌哂幸粋€(gè)較深刻的電話溝通和面談，能夠從聲音、眼神、形態(tài)來(lái)初步辨別一個(gè)人的品行和性格。但在復(fù)試時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的一些面談?dòng)^察中，我還沒(méi)能夠捉摸透需要注意和警惕的關(guān)鍵點(diǎn)。

5、時(shí)間管理：招聘工作總是階段性，且不定時(shí)，很多時(shí)候在時(shí)間的控制和運(yùn)用上顯得更為重要。一直以來(lái)都認(rèn)為事情總是被打斷，不能一心一意全心完成好一件事，讓我覺(jué)得困擾和郁悶。但是慢慢地，在各種敦促和輔導(dǎo)下，在時(shí)間管理和運(yùn)用上面有了進(jìn)一步的提升。雖然進(jìn)步的步伐偏慢，且實(shí)施起來(lái)的成果還沒(méi)有得到很好的驗(yàn)證，但是我相信在時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累下，對(duì)于時(shí)間的管理一定能夠更上一層樓。

6、溝通交流的效果：在HR體系內(nèi)，通過(guò)幾次HR活動(dòng)及幾個(gè)月來(lái)與子公司HR同事關(guān)于月報(bào)等工作的面對(duì)面或者電話溝通，能夠較好地掌握交流技巧，營(yíng)造一個(gè)輕松的溝通氛圍，為后期工作上的深入交流奠定基礎(chǔ)。在體系外同事間的溝通方面也能夠較好的把握分寸，同事之間交流無(wú)大障礙和矛盾，輕松自在。

7、人員信息的強(qiáng)化：通過(guò)月報(bào)的審核匯總，以及為招聘、績(jī)效、薪資等模塊工作采集提取各類(lèi)信息和數(shù)據(jù)，對(duì)各子公司人事方面的信息有了更深刻的了解，也強(qiáng)化了對(duì)整個(gè)集團(tuán)員工信息的敏感度。因此為其他人事方面工作的開(kāi)展理順了思路，增加了便利性。

二、試用期工作體會(huì)

試用期的三個(gè)月讓我脫離了實(shí)習(xí)期輕松自由的工作狀態(tài)，從各個(gè)方面都考驗(yàn)了我對(duì)工作的態(tài)度。從工作內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，自實(shí)習(xí)期協(xié)助邀約面試、整理簡(jiǎn)歷等基礎(chǔ)招聘工作到進(jìn)入培訓(xùn)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變，讓我著實(shí)有了更深的體會(huì)。

不同于前期實(shí)習(xí)的輕松，培訓(xùn)更需要靠自己的實(shí)力特長(zhǎng)，而非認(rèn)真就好。在學(xué)習(xí)的兩個(gè)月中，先從月報(bào)的匯總中了解了每家店的大致情況，并在匯總的過(guò)程中體會(huì)到嚴(yán)謹(jǐn)和追求完美的工作態(tài)度的重要性。當(dāng)初學(xué)時(shí)碰到的各種問(wèn)題慢慢減少的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己確實(shí)有了進(jìn)步。但對(duì)于月報(bào)的匯總和報(bào)告，目前仍然有很多迷糊的地方不能明確，是導(dǎo)致增加溝通時(shí)間和延誤匯報(bào)的關(guān)鍵所在。此外，在月報(bào)的信息中，由于自己仍停留在審核人數(shù)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性上，對(duì)于每個(gè)變化的捕捉和深層意思的理解根本沒(méi)有深度，沒(méi)有一個(gè)較警覺(jué)和敏銳的意識(shí)，也是導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠佳的原因之一。

在協(xié)助培訓(xùn)期間，我?guī)缀踝弑榱嗣考业旰痛蟛糠值呐嘤?xùn)現(xiàn)場(chǎng)。新員工培訓(xùn)、企業(yè)文化宣導(dǎo)，以及“贏在中層”、HR沙龍等培訓(xùn)活動(dòng)的策劃組織和具體實(shí)施，都讓我對(duì)培訓(xùn)有了更直接的接觸和體會(huì)。每一次組織培訓(xùn)，都會(huì)被要求說(shuō)出組織的到位和不到位的地方，雖然每次被問(wèn)及時(shí)可以說(shuō)出一二，但是在事后總結(jié)方面自己確實(shí)還沒(méi)有做好。除了對(duì)培訓(xùn)本身的總結(jié)(包括滿意度調(diào)查、通訊稿、培訓(xùn)總結(jié)表)以外沒(méi)有在多次培訓(xùn)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，因此在自身培訓(xùn)組織能力上進(jìn)步不大。

在培訓(xùn)的演講表現(xiàn)中，經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右連續(xù)幾次的鍛煉和熟悉，基本能夠掌握新員工培訓(xùn)的步驟和內(nèi)容，但是演講的內(nèi)容和格調(diào)基本不變，肚里墨水太少，自己創(chuàng)新的部分極少。原本之前還曾打算加入自己的內(nèi)容，但實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的效果一般，且疏于對(duì)演講素材的收集?，F(xiàn)在忙于各種其他方面的事務(wù)，更加沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)做過(guò)多的用心了。

在試用期的后期，由于招聘方面的壓力而對(duì)于培訓(xùn)已涉及很少，角色漸漸轉(zhuǎn)向了招聘。重新拾起招聘工作一開(kāi)始有些小緊張，但很快調(diào)整并進(jìn)入了奮戰(zhàn)狀態(tài)，用一個(gè)星期敲定了一名司機(jī)，同時(shí)也對(duì)項(xiàng)目部工程師有了初步的了解。應(yīng)招聘和急聘的人員陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入我的工作范疇，大致上有了招聘的思路和方法。同時(shí)，在績(jī)效薪酬模塊雖然沒(méi)有直接的接觸，但卻是從人員的基本信息入手，從信息的梳理、篩選和提取，對(duì)整個(gè)集團(tuán)人員信息的梳理能夠?yàn)榻窈蠊ぷ鞯拈_(kāi)展起到鋪墊的作用。雖然在信息管理方面自己總不是很熟練和精準(zhǔn)，方式方法上還有待改進(jìn)，但是可以看到自己的逐漸進(jìn)步還是比較欣慰的。

以后，我希望自己能夠基本主導(dǎo)人力資源的各大模塊，同時(shí)涉獵行政方面的部分工作。相信我在轉(zhuǎn)正后會(huì)做得更好!

招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我于20xx年10月16日到公司入職，至今工作已有一月有余。時(shí)光飛逝，在緊張、忙碌而又充實(shí)的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，通過(guò)自己努力工作，有進(jìn)步也有不足。下面就我入職以來(lái)的工作做出如下總結(jié)：

一、招聘工作：

1、發(fā)布招聘信息；

對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位說(shuō)明書(shū)更新、任職資格評(píng)定、崗位匹配關(guān)鍵因素認(rèn)定。根據(jù)部門(mén)要求和對(duì)崗位特殊性進(jìn)行分析后選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員。10月份至11月份，本人于公司招聘網(wǎng)站發(fā)布3條新崗位招聘信息，3次更改梳理職位招聘信息，兩次更改公司招聘簡(jiǎn)介信息。

2、建立有效的人才庫(kù)；對(duì)有用的人才及時(shí)儲(chǔ)備，以便臨時(shí)招聘用工時(shí)，有人可選，有人用；至今人才庫(kù)，存儲(chǔ)有效簡(jiǎn)歷共15份。

3、招聘情況統(tǒng)計(jì)表：10-11月份

4、在招聘工作中遇到的問(wèn)題與建議：

A、專業(yè)技術(shù)人員（如程序員）招聘難、招聘任務(wù)不能及時(shí)完成；

B、建議與對(duì)策：

1、加大招聘職位的宣傳力度、于其它招聘網(wǎng)站注冊(cè)賬號(hào)，加大“獲獵”的機(jī)率。

2、在淡季人才需求量較少的時(shí)候，要進(jìn)行人才儲(chǔ)備，招聘時(shí)更多看重應(yīng)聘者的可塑性，降低工作經(jīng)驗(yàn)的要求。如可招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，加大培訓(xùn)力度，獲得人力的最優(yōu)化，節(jié)省人力資源成本。

二、薪酬相關(guān)：

1、參與了對(duì)客服專員、市場(chǎng)專員、招聘專員、綜合部文員兼出納薪資討論與方案制訂；

2、每月按時(shí)完成員工出勤記錄核定并提交到相關(guān)部門(mén)確認(rèn)；

3、按要求審核業(yè)務(wù)部門(mén)提交的績(jī)效考核分值計(jì)算對(duì)應(yīng)的績(jī)效工資；

4、按要求審核業(yè)務(wù)部門(mén)提交的業(yè)績(jī)完成量計(jì)算對(duì)應(yīng)的提成工資；

5、按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算員工社保公司繳納額度與代扣金額；

6、按要求完成希爾頓兼職工資計(jì)算；

三、績(jī)效考核方面：

1、完成新崗位績(jī)效考核方案制訂；

2、完成對(duì)已有崗位工作調(diào)整后的績(jī)效考核方面更新與修訂；

3、參與10月績(jī)效考核面談（綜合部主管與總助崗位未進(jìn)行）；

4、對(duì)現(xiàn)有績(jī)效考核方案細(xì)化；（正在進(jìn)行中）

四、部門(mén)常規(guī)性工作：

1、辦理新員工入職手續(xù)，簽訂勞動(dòng)合同，完成入職培訓(xùn)與指引工作；參與離職員工面談工作，為離職員工辦理離職手續(xù)等；

2、統(tǒng)計(jì)員工生日具體時(shí)間，并按要求為員工購(gòu)買(mǎi)生日禮品；

3、參與公司員工轉(zhuǎn)正考評(píng)和辦理轉(zhuǎn)正相關(guān)手續(xù)和購(gòu)買(mǎi)禮品；

4、完成公司組織活動(dòng)的方案并參與執(zhí)行；

5、對(duì)員工相關(guān)資料、公司制度進(jìn)行歸檔；

6、完成領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作。

招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇7)

我們每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)，在不斷的審視中完善自我。20__年自我也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，現(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下：

一、招聘

按照公司的年度規(guī)劃，透過(guò)公共招聘網(wǎng)、、醫(yī)藥報(bào)、內(nèi)部推薦等渠道進(jìn)行人才招聘。招聘的崗位有：安全管理人員、研發(fā)人員，其中研發(fā)人員錄用了1人。年底的中高層崗位競(jìng)聘是今年招聘工作的重點(diǎn)，共發(fā)布了10個(gè)崗位信息，共收到簡(jiǎn)歷1742份。初試共安排了74人，進(jìn)入復(fù)試的有27人，其中的8人從中脫穎而出與公司內(nèi)部的6人一齊參加最后的競(jìng)聘。為配合此次競(jìng)聘工作，精心設(shè)計(jì)了復(fù)試人員崗位筆試題，競(jìng)聘評(píng)估打分標(biāo)準(zhǔn)，并努力協(xié)調(diào)安排好面試時(shí)間，用心做好整個(gè)面試過(guò)程中的后勤保障工作。

二、培訓(xùn)

對(duì)于新入職的員工做了安全防范、員工手冊(cè)、公司有關(guān)規(guī)章制度等方面的入職培訓(xùn)，同時(shí)為新員工協(xié)助辦理后勤手續(xù)等工作，使新員工快速適應(yīng)公司環(huán)境。自我則在_月份完成了人事管理繼續(xù)教育的驗(yàn)證工作。

三、社保、公積金、各類(lèi)保險(xiǎn)

1、每月在_日之前做好社保、公積金的繳納工作，并與財(cái)務(wù)對(duì)帳完成各部門(mén)的費(fèi)用分?jǐn)倛?bào)表。5月及7月初完成了社保繳納基數(shù)及公積金基數(shù)的調(diào)整工作，根據(jù)市總工會(huì)和公積金管理中心的要求完成公積金繳存狀況的自查工作。

2、對(duì)于新入職的員工及時(shí)為其辦理了社保、公積金、檔案的轉(zhuǎn)入，對(duì)于退休人員及時(shí)為其辦理了退休手續(xù)及公積金的轉(zhuǎn)入手續(xù)。

3、完成了一年一度的殘疾人保障金、欠薪保障金的繳納。在職、退休職工住院保險(xiǎn)和職工特種重病的續(xù)保工作。本年度為2位職工辦理了特種重病的保險(xiǎn)理賠。

四、福利

1、全年一次的高溫補(bǔ)貼，全年二次的醫(yī)藥、購(gòu)藥補(bǔ)貼，每2月一次的交通費(fèi)補(bǔ)貼都按時(shí)發(fā)放到每個(gè)員工的手里。

2、對(duì)于每二年一次的職工體險(xiǎn)，先后比較了瑞美、美年、愛(ài)康國(guó)賓三家體檢中心，最后確定了性價(jià)比較高的瑞美體檢中心，并將體檢須知和體檢卡發(fā)到每個(gè)員工手中。重陽(yáng)節(jié)前夕為退休職工購(gòu)買(mǎi)了禮品卡。

五、合同管理

本年度自我進(jìn)公司以后，新進(jìn)員工的合同簽訂1人;老員工合同續(xù)簽4人;退聘人員退聘協(xié)議書(shū)的簽訂1人。

六、各類(lèi)報(bào)表

每月底收集下屬企業(yè)的人員信息并進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)匯總，按時(shí)上報(bào)人員信息分析。每季度完成季度報(bào)表和國(guó)資委統(tǒng)計(jì)報(bào)表并及時(shí)上報(bào)。

七、完成上藥布置的工作

為配合20__年校園招聘，年中的時(shí)候?qū)Ρ静考跋聦倨髽I(yè)的應(yīng)屆生招聘狀況進(jìn)行了調(diào)研。下屬各企業(yè)出于人力成本、用工需求、以往校招效果方面的思考，不需要招應(yīng)屆生，所以此次上藥組織的20__年校園招聘會(huì)我們公司及下屬企業(yè)沒(méi)有參加。

上藥集團(tuán)為了增強(qiáng)人力資源管理信息的完整性、準(zhǔn)確性、實(shí)時(shí)性，改善日常事務(wù)勞動(dòng)效率，將啟動(dòng)人力資源管理系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)。調(diào)研通知下發(fā)后，我認(rèn)真細(xì)致地為此次調(diào)研準(zhǔn)備材料，并與同事一齊接待了上藥及用友公司人員的來(lái)訪調(diào)研，順利完成了此次調(diào)研工作。

近一年來(lái)，我雖然努力完成一些工作，但在有些方面還存在一些不足之處，如專業(yè)水平、工作潛力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)工作崗位的全方位認(rèn)識(shí)還不夠等等，這些問(wèn)題，我決心在今后的工作中努力加以改善和解決，使自我更好地做好本職工作，服務(wù)公司。

針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題，在新的一年中我打算做好下面三點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足：

1、加強(qiáng)對(duì)人力資源專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，參加人力資源相關(guān)培訓(xùn)，做到全面深入的掌握本職工作的專業(yè)知識(shí)，以便結(jié)合實(shí)際更好的開(kāi)展工作。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自我的工作潛力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)也需要抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)，用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自我的工作潛力和工作水平。

3、對(duì)工作中有些進(jìn)展不順利的問(wèn)題，需要濾清思路重新整理，對(duì)工作中的不足進(jìn)行改善，養(yǎng)成做事細(xì)致、全方面思考問(wèn)題的好習(xí)慣。

最后感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，感謝領(lǐng)導(dǎo)熱忱的指導(dǎo)我，感謝同事誠(chéng)懇地對(duì)待我。在新的一年里我決心再接再厲，更上一層樓。

招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇8)

時(shí)間一晃兩個(gè)月即將過(guò)去，不知不覺(jué)試用期已經(jīng)悄然結(jié)束?；剡^(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，有的是忐忑，有的是興奮，有的是徘徊，有的是歡樂(lè)。作為一名人力資源專業(yè)的“老人”，我深知進(jìn)入一家新公司，只有你真正喜歡你的工作內(nèi)容、喜歡你的工作方式、喜歡你的工作伙伴、認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式和融入進(jìn)企業(yè)文化中，才能真正的稱為企業(yè)的一份子，要不然只能是雞肋?，F(xiàn)在我內(nèi)心所想的是，我可以成為卡龍動(dòng)畫(huà)家族的一員，為家族的成長(zhǎng)添磚加瓦。

工作方面，我從最初的擔(dān)心到現(xiàn)在的從容與踏實(shí)。我是去年畢業(yè)的，有一年多的招聘經(jīng)驗(yàn)和獵頭助理的經(jīng)歷，所有我并不擔(dān)心我能不能勝任，而是擔(dān)心工作的流程和領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格。兩個(gè)月過(guò)去了，內(nèi)心的擔(dān)憂基本沒(méi)有了。我熟悉了公司，了解公司部門(mén)的構(gòu)成、每個(gè)職位做什么的、公司目前人員需求狀況等。我目前需要做的就是招募合適的人才，滿足公司的用才需求;伴隨著公司上市和搬家的腳步，我會(huì)做好經(jīng)理安排的其他工作，并且配合伙伴做好其他的工作。人際方面是除了做好本職工作之外，我進(jìn)人公司最擔(dān)心的。進(jìn)來(lái)兩天我就知道，我的擔(dān)心是多余的，融入進(jìn)去只是時(shí)間的問(wèn)題。正像經(jīng)理所說(shuō)的那樣，我們一個(gè)辦公室的性格是一種類(lèi)型的。

我是以招聘專員的職位進(jìn)來(lái)的。招聘是企業(yè)用人的起步階段，目前公司處于上市前的重要階段，我能做得就是配合好經(jīng)理完成公司用人需要和公司其他事情。未來(lái)，將自己不足的地方完善，盡量多的去挖掘技術(shù)型人才，完善現(xiàn)有人資體系。

兩個(gè)月的試用期即將結(jié)束，其中有著汗水和喜悅。我想對(duì)xx說(shuō)第一個(gè)x年我來(lái)了，我想陪著他走過(guò)第x個(gè)第x個(gè)x年。

招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇9)

不知不覺(jué)來(lái)到公司已經(jīng)滿x個(gè)月了，這期間逐步融入了xx這個(gè)團(tuán)隊(duì)；在接近年底的這一個(gè)月里，人力資源市場(chǎng)可以說(shuō)挑戰(zhàn)不小，但通過(guò)我部門(mén)同心協(xié)力，終于能夠保證我公司人力資源的基本滿足生產(chǎn)任務(wù)的需求；現(xiàn)將這x個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：

一、行政方面

1、對(duì)員工和干部反映強(qiáng)烈的飯?zhí)眠M(jìn)行對(duì)外承包和伙食改善；通過(guò)努力，現(xiàn)在員工對(duì)飯?zhí)霉ぷ鞯姆从炒蟠蟾纳?；?duì)公司留人起到不小作用。

2、門(mén)禁保安管理；通過(guò)對(duì)保安工作加強(qiáng)監(jiān)督檢查，使部分員工違反門(mén)禁登記管理的現(xiàn)象大大改善；為公司的安全管理打下基礎(chǔ)。

3、配合品管部進(jìn)行安全生產(chǎn)設(shè)施配置工作，配置擔(dān)架、安全頭盔、消防沙等；并補(bǔ)充安全生產(chǎn)資料；為我公司能夠順利通過(guò)安全部門(mén)的監(jiān)督檢查打好基礎(chǔ)。

4、正在制定的宿舍檢查追究機(jī)制，將對(duì)我公司宿舍安全和有效管理做好制度保證。

二、人事方面

1、招聘工作：通過(guò)一個(gè)月的招聘工作，使初來(lái)公司時(shí)公司人員缺口接近xx%的狀況得到明顯改善，基本能夠滿足公司的生產(chǎn)任務(wù)的需要；對(duì)個(gè)別員工的辭職和請(qǐng)假現(xiàn)象進(jìn)行了有效溝通，大大減少了人員流失率。

2、培訓(xùn)：通過(guò)和生產(chǎn)部及品管部的合作，使新員工培訓(xùn)機(jī)制越來(lái)越流程化和細(xì)致化，對(duì)我公司的員工素質(zhì)提高及留下的比例顯著提高。目前正在制定的新員工培訓(xùn)流程將固定并強(qiáng)化這樣的成果；使我公司的員工培訓(xùn)工作向前推進(jìn)一步。

3、制度建設(shè)：我公司的管理團(tuán)隊(duì)非常年輕，公司的管理風(fēng)格講求認(rèn)真和創(chuàng)新精神，很多的管理實(shí)踐不缺乏有好的初衷和實(shí)踐效果；加之借鑒同行業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，使我公司部分未制度化的管理內(nèi)容逐漸制度化以減少管理漏洞和人為因素；比如說(shuō)年休假問(wèn)題，建議反饋問(wèn)題和宿舍檢查追究及培訓(xùn)和儲(chǔ)備干部等；希望以我公司管理團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)的整合以達(dá)到良好的管理效果。

4、員工關(guān)系：通過(guò)進(jìn)行離職訪談的工作，使管理上的一些隱藏的問(wèn)題得以清晰，一些隱性的對(duì)員工的傷害情況得以顯現(xiàn)；以便于我們更好地改善工作方法和理念；以加強(qiáng)我公司核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三、建議方面

1、每個(gè)崗位職責(zé)明確但更應(yīng)該加強(qiáng)溝通，明確責(zé)任是為分清責(zé)任，但要做好工作必須加強(qiáng)溝通，畢竟很多工作都牽涉到幾個(gè)崗位甚至部門(mén)。

2、團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)一直沒(méi)有擺上臺(tái)面，建議每周例會(huì)的最后部分由主持人組織大家分享一個(gè)管理案例大家可展開(kāi)討論，為我公司建立學(xué)習(xí)型組織向前邁出一步。

以上是我的工作總結(jié)和建議，希望在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持中把我的工作做的更好；為xx公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量！

招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇10)

不知不覺(jué)來(lái)到公司已經(jīng)滿 1 個(gè)月了，這期間逐步融入了xx這個(gè)團(tuán)隊(duì)；在接近年底的這一個(gè)月里，人力資源市場(chǎng)可以說(shuō)挑戰(zhàn)不小，但通過(guò)我部門(mén)齊心協(xié)力，終于能夠保證我公司 人力資源的基本滿足生產(chǎn)任務(wù)的需求；現(xiàn)將這 x 個(gè)月的工作情況總結(jié)如下

一、行政方面

1、 對(duì)員工和干部反映強(qiáng)烈的飯?zhí)眠M(jìn)行對(duì)外承包和伙食改善；通過(guò)努力，現(xiàn)在員工對(duì)飯?zhí)霉ぷ鞯姆从炒蟠蟾纳疲粚?duì)公司留人起到不小作用。

2、 門(mén)禁保安管理；通過(guò)對(duì)保安工作加強(qiáng)監(jiān)督檢查，使部分員工違反門(mén)禁登記管理的 現(xiàn)象大大改善；為公司的安全管理打下基礎(chǔ)。

3、 配合品管部進(jìn)行安全生產(chǎn)設(shè)施配置工作，配置擔(dān)架、安全頭盔、消防沙等；并補(bǔ) 充安全生產(chǎn)資料；為我公司能夠順利通過(guò)安全部門(mén)的監(jiān)督檢查打好基礎(chǔ)。

4、 正在制定的宿舍檢查追究機(jī)制，將對(duì)我公司宿舍安全和有效管理做好制度保證。

二、人事方面

1、 招聘工作：通過(guò)一個(gè)月的招聘工作，使初來(lái)公司時(shí)公司人員缺口接近20%的狀況 得到明顯改善，基本能夠滿足公司的生產(chǎn)任務(wù)的需要；對(duì)個(gè)別員工的辭職和請(qǐng)假現(xiàn)象進(jìn)行了有效溝通，大大減少了人員流失率。

2、 培訓(xùn)：通過(guò)和生產(chǎn)部及品管部的合作，使新員工培訓(xùn)機(jī)制越來(lái)越流程化和細(xì)致化，對(duì)我公司的員工素質(zhì)提高及留下的比例顯著提高。目前正在制定的新員工培訓(xùn)流 程將固定并強(qiáng)化這樣的成果；使我公司的員工培訓(xùn)工作向前推進(jìn)一步。

3、 制度建設(shè)：我公司的管理團(tuán)隊(duì)非常年輕，公司的管理風(fēng)格講求認(rèn)真和創(chuàng)新精神， 很多的管理實(shí)踐不缺乏有好的初衷和實(shí)踐效果； 加之借鑒同行業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)， 使我公司部分未制度化的管理內(nèi)容逐漸制度化以減少管理漏洞和人為因素；比如說(shuō)年休假問(wèn)題，建議反饋問(wèn)題和宿舍檢查追究及培訓(xùn)和儲(chǔ)備干部等；希望以我公司管理團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)的整合以達(dá)到良好的管理效果。

4、 員工關(guān)系：通過(guò)進(jìn)行離職訪談的工作，使管理上的一些隱藏的問(wèn)題得以清晰，一些隱性的對(duì)員工的傷害情況得以顯現(xiàn)；以便于我們更好地改善工作方法和理念； 以加強(qiáng)我公司核心競(jìng)爭(zhēng)力。

建議方面

1、 每個(gè)崗位職責(zé)明確但更應(yīng)該加強(qiáng)溝通，明確責(zé)任是為分清責(zé)任，但要做好工作必須加強(qiáng)溝通，畢竟很多工作都牽涉到幾個(gè)崗位甚至部門(mén)。

2、 團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)一直沒(méi)有擺上臺(tái)面，建議每周例會(huì)的最后部分由主持人組織大家分享一個(gè)管理案例大家可展開(kāi)討論，為我公司建立學(xué)習(xí)型組織向前邁出一步。

以上是我的試用期工作總結(jié)和建議，希望在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持中把我的工作做的更好；為和旺公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量！

招聘員轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇11)

xx自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，現(xiàn)將xx工作總結(jié)如下：

1、招聘：

按照公司的年度規(guī)劃，通過(guò)公共招聘網(wǎng)、前程無(wú)憂、醫(yī)藥報(bào)、內(nèi)部推薦等渠道進(jìn)行人才招聘。招聘的崗位有：安全管理人員、研發(fā)人員，其中研發(fā)人員錄用了1人。年底的中高層崗位競(jìng)聘是今年招聘工作的重點(diǎn)，共發(fā)布了10個(gè)崗位信息，從11月8日發(fā)布簡(jiǎn)歷至11月25日截止，共收到簡(jiǎn)歷1742份，簡(jiǎn)歷的來(lái)源基本上來(lái)自x。初試共安排了74人，進(jìn)入復(fù)試的有27人，其中的8人從中脫穎而出與公司內(nèi)部的6人一起參加最后的競(jìng)聘。為配合此次競(jìng)聘工作，精心設(shè)計(jì)了復(fù)試人員崗位筆試題，競(jìng)聘評(píng)估打分標(biāo)準(zhǔn)，并努力協(xié)調(diào)安排好面試時(shí)間，積極做好整個(gè)面試過(guò)程中的后勤保障工作。

2、培訓(xùn)：

對(duì)于新入職的員工做了安全防范、員工手冊(cè)、公司有關(guān)規(guī)章制度等方面的入職培訓(xùn)，同時(shí)為新員工協(xié)助辦理后勤手續(xù)等工作，使新員工快速適應(yīng)公司環(huán)境。自己則在10月份完成了人事管理繼續(xù)教育的驗(yàn)證工作。

3、社保、公積金、各類(lèi)保險(xiǎn)：

每月在10日之前做好社保、公積金的繳納工作，并與財(cái)務(wù)對(duì)帳完成各部門(mén)的費(fèi)用分?jǐn)倛?bào)表。5月及7月初完成了社保繳納基數(shù)及公積金基數(shù)的調(diào)整工作，根據(jù)市總工會(huì)和公積金管理中心的要求完成公積金繳存情況的自查工作。

對(duì)于新入職的員工及時(shí)為其辦理了社保、公積金、檔案的轉(zhuǎn)入，對(duì)于退休人員及時(shí)為其辦理了休手續(xù)及公積金的轉(zhuǎn)入手續(xù)。

完成了一年一度的殘疾人保障金、欠薪保障金的繳納。在職、退休職工住院保險(xiǎn)和職工特種重病的續(xù)保工作。本年度為2位職工辦理了特種重病的保險(xiǎn)理賠。

對(duì)于20-xx共6個(gè)未完成獻(xiàn)血指標(biāo)的名額作了獻(xiàn)血補(bǔ)償金處理，共計(jì)7200元。

4、福利：

全年一次的高溫補(bǔ)貼，全年二次的醫(yī)藥、購(gòu)藥補(bǔ)貼，每2月一次的交通費(fèi)補(bǔ)貼都按時(shí)發(fā)放到每個(gè)員工的手里;。

對(duì)于每二年一次的職工體險(xiǎn)，先后比較了瑞美、美年、愛(ài)康國(guó)賓三家體檢中心，最后確定了性價(jià)比較高的瑞美體檢中心，并將體檢須知和體檢卡發(fā)到每個(gè)員工手中。重陽(yáng)節(jié)前夕為退休職工購(gòu)買(mǎi)了禮品卡。

5、合同管理：

本年度自我進(jìn)公司以后，新進(jìn)員工的合同簽訂1人;老員工合同續(xù)簽4人;退聘人員退聘協(xié)議書(shū)的簽訂1人。

6、各類(lèi)報(bào)表：

每月底收集下屬企業(yè)的人員信息并進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)匯總，按時(shí)上報(bào)人員信息分析。每季度完成季度報(bào)表和國(guó)資委統(tǒng)計(jì)報(bào)表并及時(shí)上報(bào)。

7、完成上藥布置的工作：

為配合x(chóng)x校園招聘，年中的時(shí)候?qū)Ρ静考跋聦倨髽I(yè)的應(yīng)屆生招聘情況進(jìn)行了調(diào)研。下屬各企業(yè)出于人力成本、用工需求、以往校招效果方面的考慮，不需要招應(yīng)屆生，所以此次上藥組織的20校園招聘會(huì)我們公司及下屬企業(yè)沒(méi)有參加。

上藥集團(tuán)為了增強(qiáng)人力資源管理信息的完整性、準(zhǔn)確性、實(shí)時(shí)性，改善日常事務(wù)勞動(dòng)效率，將啟動(dòng)人力資源管理系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)。調(diào)研通知下發(fā)后，我認(rèn)真細(xì)致地為此次調(diào)研準(zhǔn)備材料，并與同事一起接待了上藥及用友公司人員的來(lái)訪調(diào)研，順利完成了此次調(diào)研工作。

近一年來(lái)，我雖然努力完成一些工作，但在有些方面還存在一些不足之處，如專業(yè)水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)工作崗位的全方位認(rèn)識(shí)還不夠等等，這些問(wèn)題，我決心在今后的工作中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作，服務(wù)公司。

針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題，在新的一年中我打算做好以下三點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足：

1、加強(qiáng)對(duì)人力資源專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，參加人力資源相關(guān)培訓(xùn)，做到全面深入的掌握本職工作的專業(yè)知識(shí)，以便結(jié)合實(shí)際更好的開(kāi)展工作。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)也需要抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)，用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、對(duì)工作中有些進(jìn)展不順利的問(wèn)題，需要濾清思路重新整理，對(duì)工作中的不足進(jìn)行改進(jìn)，養(yǎng)成做事細(xì)致、全方面考慮問(wèn)題的好習(xí)慣。

最后感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，感謝領(lǐng)導(dǎo)熱忱的指導(dǎo)我，感謝同事誠(chéng)懇地對(duì)待我。在新的一年里我決心再接再厲，更上一層樓。

最新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)的總結(jié)通用

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教師轉(zhuǎn)正定級(jí)的總結(jié)【篇1】

新教師見(jiàn)習(xí)工作小結(jié)

一、基本情況：

姓名： 性別： 政治面貌： 畢業(yè)學(xué)校： 學(xué)歷： 工作情況：

二、見(jiàn)習(xí)期間工作表現(xiàn)：

時(shí)光如梭，一年的時(shí)光伴隨著盛夏的腳步悄然到來(lái)。過(guò)去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，以及在學(xué)校老教師的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒陙?lái)的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤(rùn)著收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié)。

（一）在學(xué)校的工作

教師德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的，師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，理智地愛(ài)。嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)

烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè)，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。

（二）教學(xué)中的工作

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，我始終堅(jiān)信，要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的方法，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。

2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，提前候課，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，比如，使用自己制作的教學(xué)教具，利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來(lái)吸引學(xué)生的注意力，教數(shù)學(xué)，將枯燥的計(jì)算知識(shí)編成有趣的小故事等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我討厭死氣沉沉的課堂，于是運(yùn)用各種教學(xué)方法，使學(xué)生興趣盎然，積極性大大提高，整個(gè)課堂洋溢著快樂(lè)的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué)，鼓勵(lì)差生回答簡(jiǎn)單的的問(wèn)題，提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，相互對(duì)比，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、做好課后晚自習(xí)輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。其次讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生和他們結(jié)成幫扶對(duì)子，進(jìn)行幫扶，利用課余時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使學(xué)生家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、虛心請(qǐng)教其他老老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)

上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老教師的課，做到邊聽(tīng)邊學(xué)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

5、認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)做到精簡(jiǎn)精練。有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

一年的見(jiàn)習(xí)期就要結(jié)束了，在這短短的一年中有太多太多的收獲，首先當(dāng)然是學(xué)生迅速上升的成績(jī)。在這一年中有太多讓我難以忘懷的東西，有學(xué)生那天真的笑臉，有那渴求知識(shí)的眼神等等。他們對(duì)我的尊敬與愛(ài)戴讓我深刻體會(huì)到我肩上責(zé)任的重大。在這一年中也有過(guò)大的挫折，我是學(xué)體育專業(yè)的，但是我教的卻是數(shù)學(xué)，所以不懂得地方很多，將我所學(xué)盡量的發(fā)揮出來(lái)。但是對(duì)這一切，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以谥牢业母冻龆〞?huì)有回報(bào)。孩子們那不錯(cuò)的成績(jī)讓我感到無(wú)比欣慰。

但是我知道一點(diǎn)小小的成績(jī)并不算什么，我未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)的東西還很多。我會(huì)以這年見(jiàn)習(xí)為契機(jī)，盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民教師，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路。一年來(lái)，在實(shí)際工作中，也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報(bào)豐樂(lè)學(xué)區(qū)對(duì)我的培養(yǎng)！

相信通過(guò)自己不懈的努力，用自己的真誠(chéng)和愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，我會(huì)在教育事業(yè)中做出更好的成績(jī)，相信在以后的教學(xué)中，我會(huì)有更大的收獲。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)的總結(jié)【篇2】

本人自XX年XX月XX日起進(jìn)入XX學(xué)校從事教師工作，在不知不覺(jué)中已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩年的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我感悟頗多，兩年中我對(duì)于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)XX，提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記學(xué)為人師，行為世范，并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這兩年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

在過(guò)去的兩年中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過(guò)兩年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)的總結(jié)【篇3】

時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了本學(xué)年的工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，積極要求入黨，向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，努力提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來(lái)要求自己，明確教育目的，端正態(tài)度，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。平時(shí)，我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

二、教學(xué)工作方面

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門(mén)專業(yè)課的教學(xué)。針對(duì)這門(mén)課，在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，熟悉教材的結(jié)構(gòu)，了解重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，并能運(yùn)用自如。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息，作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備，從而豐富課堂知識(shí)，優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生對(duì)這門(mén)課真正產(chǎn)生興趣。

為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉(cāng)儲(chǔ)理論知識(shí)體系，并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求，我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式，在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件，以項(xiàng)目任務(wù)為單元，授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。在備課時(shí)，我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí)，我會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)同組教師的課，然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路，力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問(wèn)，精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例，鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理，每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。

在備課、教課的同時(shí)，我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，科研課題研究，虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類(lèi)現(xiàn)代物流—配送技能大賽，在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，在教研室各位同仁的共同幫助下，取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

三、學(xué)生管理方面

學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生，與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院，我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己，和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開(kāi)展工作中。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲，國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，組織學(xué)生每周六和周日開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時(shí)，積極參與了學(xué)生科組織開(kāi)展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng)，和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，并取得了良好的社會(huì)反響。

去年11月初，在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系10級(jí)學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官?。并在此基礎(chǔ)上，挑選出10級(jí)籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生，結(jié)合_級(jí)的籃球骨干，組成了系籃球隊(duì)，并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績(jī)，為經(jīng)管系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。今年三月份以來(lái)，我與系學(xué)生會(huì)體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī)。

這一年來(lái)，除了教學(xué)和學(xué)生管理工作，我還擔(dān)任了經(jīng)管系10級(jí)中職會(huì)計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對(duì)中職學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說(shuō)教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對(duì)話，伴他成長(zhǎng)的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對(duì)話，建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來(lái)，兩個(gè)班整體狀況良好，班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。

四、個(gè)人素養(yǎng)方面

平時(shí)我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。現(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?？偟脕?lái)說(shuō)，我所做的這一切目的都是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。而作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還有很多不足的地方等待我去提高。首先，我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁，需要有更多的耐心，更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，用“生命不息，奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取越做越好。在將來(lái)，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量。

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)的總結(jié)【篇4】

新教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！

我于2015年8月底被城關(guān)區(qū)教育局分配到華僑實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作。在為期一年的工作學(xué)習(xí)中，校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助使我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：

一、教學(xué)方面

中學(xué)物理教學(xué)是物理教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅能為學(xué)生升入高中學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，也能為學(xué)生解決處理一些生活實(shí)際小問(wèn)題。

（一）一學(xué)年教學(xué)工作回顧：

1.建立和諧的師生關(guān)系，激發(fā)興趣，讓學(xué)生喜歡你和你的學(xué)科。學(xué)生剛接觸物理時(shí)，對(duì)有趣的物理都很有興趣，尤其對(duì)物理實(shí)驗(yàn)更感到有意思。但當(dāng)接觸到物理學(xué)中的一些抽象概念時(shí)，常會(huì)感到難懂、枯燥乏味，認(rèn)為物理是一門(mén)難學(xué)的學(xué)科，對(duì)物理逐漸失去興趣。這時(shí)就需要教師做好“引路”作用。“引路”就是要在大方向多給學(xué)生指明方向，多做鼓勵(lì)工作，從諸多方面關(guān)心學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到你的對(duì)他的關(guān)系和愛(ài)護(hù)，讓學(xué)生有內(nèi)動(dòng)力。

2.備課方面精講精練，努力提高課堂效率認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用什么樣的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的規(guī)劃，認(rèn)真寫(xiě)好每一句要講的話。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。備課時(shí)精心設(shè)計(jì)一些針對(duì)性較強(qiáng)的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生分析研究這些問(wèn)題，舉一反三，觸類(lèi)旁通。

教學(xué)中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜，幫助學(xué)生快速理解記憶。

3.課后及時(shí)做好課堂總結(jié)。每節(jié)課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思，并認(rèn)真搜集每節(jié)課各種教輔書(shū)中考核的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集；課上有時(shí)間給學(xué)生提提問(wèn)題，選擇典型例題進(jìn)行講解、一題多變或多題一解，使學(xué)生善于從不同的角度與方向去分析思考問(wèn)題，以提高自己分析思維和解答問(wèn)題的能力。更重要的是，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。

4.不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，積極聽(tīng)課學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化和生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出，我積極參與聽(tīng)課，教師間相互聽(tīng)課、聽(tīng)完課后能虛心向師父及其他老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)教學(xué)方法，收獲頗豐。新教師之間討論困惑，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，以求達(dá)到更好的課堂效果。

（二）幾點(diǎn)反思： 1.要重視學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí)中重視獲取知識(shí)的過(guò)程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)物理的“基本學(xué)科思維方法”。物理試題中出現(xiàn)科學(xué)探究?jī)?nèi)容，對(duì)初中物理教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容，以周?chē)h(huán)境為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究能力。

2.密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用中考試題涉及環(huán)保、食品安全等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容，從多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。這類(lèi)試題的考查力度近年來(lái)逐步加強(qiáng)。這就要求物理教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制，減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力，讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外知識(shí)，了解與物理相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn)，盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，用物理視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題，學(xué)以致用。

3.提高自身素養(yǎng)方面選擇了做教師，就選擇了終身學(xué)習(xí)。

教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為教師，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

4.要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。要上好課，需要做到：

1）課前準(zhǔn)備:備好課。

2）認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想，基本概念，每句話，每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3）了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病 課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6）要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重；所以和學(xué)困生交談時(shí)，對(duì)他的處境，想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?）積極參與聽(tīng)課，評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8）熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

如今，一年過(guò)去，總體上來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)從大學(xué)校園走進(jìn)初中校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

申請(qǐng)人：

2016年9月

最新員工轉(zhuǎn)正總結(jié)通用

讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作，寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“員工轉(zhuǎn)正總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

員工轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇1】

首先我十分感謝廠里領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)多月前讓我加入xx電子廠這個(gè)大家庭，三個(gè)月的試用期現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了，能加入到這樣一個(gè)強(qiáng)而有實(shí)力的電子廠，我十分的榮幸，在這里我能充分的發(fā)揮自己的個(gè)人能力，使自己的個(gè)人價(jià)值得到了充分的體現(xiàn)，在這近三個(gè)月的時(shí)間里，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)了我們電子廠，也程度的讓我看到了自己的工作能力能有多強(qiáng)，在xx電子廠工作的這段時(shí)間，我感到無(wú)比的充實(shí)，現(xiàn)在我就對(duì)自己試用期的工作做一個(gè)總結(jié)：

一、自我認(rèn)識(shí)

我的學(xué)歷并不高，僅僅的初中文憑，但是能進(jìn)入到xx電子廠當(dāng)一名普工已是我莫大的幸運(yùn)，我們廠是xx市前三強(qiáng)用人單位，是我們市的電子廠，員工規(guī)模極其龐大，光是普工人數(shù)就已經(jīng)達(dá)到了近千人，xx電子廠也是我們市電子廠待遇的一個(gè)廠，平均薪資比其他電子廠要高很多，能成為這近千人里面的一員，我感到十分的自豪。我自認(rèn)為自己的工作能力還是很不錯(cuò)的，一定能勝任電子廠普工這個(gè)職位，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的時(shí)間證明，我的想法是正確的，并沒(méi)有夸大其詞，我雖說(shuō)現(xiàn)在仍是一名試用期員工，但是我現(xiàn)在為電子廠所做出的的貢獻(xiàn)可一點(diǎn)也不比正式員工要少，在這里我的心性、能力、思想等等能得到極大的磨練和提高，我甚至在工作中看到了自己前所未有的能力。

二、回顧工作

每一個(gè)人都希望能在最適合自己的崗位上工作，都希望自己的個(gè)人價(jià)值得到體現(xiàn)，從而得到滿足感，我運(yùn)氣很好，____電子廠普工就是最契合我的工作。我的工作內(nèi)容，就是給其他同事裝配的手機(jī)進(jìn)行質(zhì)檢，然后運(yùn)送到倉(cāng)庫(kù)，在這短短的三個(gè)月里，經(jīng)過(guò)我手質(zhì)檢的手機(jī)，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何的差錯(cuò)，質(zhì)檢的速度也是杠杠的。廠主管前前后后夸獎(jiǎng)了我們?nèi)?，時(shí)不時(shí)對(duì)我露出欣慰的笑容，讓我加油好好干，還表示十分的看好我，讓我再接再厲，你永遠(yuǎn)不知道自己工作成果得到自己領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可那是一件多么幸福的事啊。

三、對(duì)未來(lái)的機(jī)會(huì)

雖說(shuō)我現(xiàn)在就是一名簡(jiǎn)單普通到不能再普通的普工，但是我對(duì)我自己要求放的很長(zhǎng)遠(yuǎn)，目標(biāo)很大，我決不允許自己穩(wěn)求安逸，不思進(jìn)取。我們學(xué)校電子廠還是非常人性化的，所有人都是看工作能力說(shuō)話的，給每個(gè)人升職加薪的可能，我希望我能在下次的晉升名單上看到我的名字，首先我的第一步就是成為廠里的優(yōu)秀員工，然后參加車(chē)間班長(zhǎng)的競(jìng)選，到更加大的職位上展現(xiàn)自己的工作能力。

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)三個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷，在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司的一份子而自豪。

在這三個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)大發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)

在9月份，我拿到的第一份資料就是公司簡(jiǎn)介，當(dāng)時(shí)覺(jué)得企業(yè)規(guī)模較大，發(fā)展空間。經(jīng)過(guò)了不太漫長(zhǎng)的程序而入職，其間對(duì)公司有了一定的了解。通過(guò)了三個(gè)多月的親身體會(huì)，對(duì)本職工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念。我對(duì)這一文化理念非常認(rèn)同，公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是不斷能發(fā)展壯大的重要原因。

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高

愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)多月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個(gè)月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高

根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是歷史審稿。通過(guò)完成上述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的xx人員應(yīng)當(dāng)具有良好的專業(yè)基礎(chǔ)、流暢的文字寫(xiě)作能力、靈活的處理問(wèn)題能力。

四、不足和需改進(jìn)方面

雖然到公司來(lái)了三個(gè)多月，對(duì)公司還不夠了解，審稿熟練程度也不夠，問(wèn)題還很多。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好本職工作，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、幾點(diǎn)建議

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下功夫，企業(yè)管理的好壞，會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是管理干部要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培，這樣可以開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?，好的制度可以激?lì)員工，好的制度可以強(qiáng)化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十五年了，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來(lái)，永載史冊(cè)。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類(lèi)人才的作用。

來(lái)到公司工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。

員工轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇2】

光陰似箭，時(shí)間如梭。轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)xx年多了，回首過(guò)去的xx年，內(nèi)心不禁萬(wàn)千，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

今年，是本人在參加財(cái)務(wù)工作的第xx年。按說(shuō)，我們每個(gè)追求進(jìn)步的人，免不了會(huì)在年終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤(pán)點(diǎn)。這也是對(duì)自己的一種鞭策吧。在xx年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績(jī)，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作，在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，現(xiàn)將xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。

今年的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作總結(jié)可以分以下三個(gè)方面：

一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。

三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)、讓知識(shí)伴隨年齡增長(zhǎng)，使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，扎實(shí)做好本職工作，做好會(huì)計(jì)工作計(jì)劃

xx年來(lái)，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，因此結(jié)合具體情況，按時(shí)間性，全年的工作一季度，完成年財(cái)務(wù)決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，事業(yè)年檢。認(rèn)真總結(jié)去年的財(cái)務(wù)工作，并為年訂下了財(cái)務(wù)工作設(shè)想。對(duì)各類(lèi)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類(lèi)、裝訂、歸檔。對(duì)財(cái)務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度，按照財(cái)務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。按工資報(bào)表要求建立工資統(tǒng)計(jì)賬目，以便于分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)時(shí)向主管部門(mén)報(bào)送財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)月報(bào)季報(bào);充分發(fā)揮了會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督職能。及時(shí)向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料，以便正確決策。主動(dòng)與局計(jì)財(cái)科及時(shí)保持聯(lián)系，提出用款申請(qǐng)計(jì)劃，以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對(duì)外付款方面，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度，賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實(shí)相符、賬賬相符。行政事業(yè)性收費(fèi)年度審驗(yàn)，為貫徹落實(shí)行政許可法，及時(shí)報(bào)送“收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表，報(bào)送上半年醫(yī)保軟盤(pán)、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費(fèi)、三季度，根據(jù)甘人財(cái)號(hào)文精神的要求，用近一個(gè)月時(shí)間對(duì)年以來(lái)的賬目按《中華共和國(guó)會(huì)計(jì)法》及《四川省會(huì)計(jì)管理?xiàng)l例》進(jìn)行對(duì)照自查，完善了財(cái)務(wù)手續(xù)，寫(xiě)出了自查情況、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會(huì)計(jì)制度執(zhí)行情況，進(jìn)一步規(guī)范了會(huì)計(jì)行為。職工增資事項(xiàng)。四季度，為審核認(rèn)定免交殘疾金報(bào)送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報(bào)繳納合同工養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)，下半年醫(yī)保，住房公積。按規(guī)定錄

員工轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇3】

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。

首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是管理干部要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培，這樣可以開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。

其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?，好的制度可以激?lì)員工，好的制度可以強(qiáng)化管理。

第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十五年了，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來(lái)，永載史冊(cè)。

第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，限度發(fā)揮各類(lèi)人才的作用。

來(lái)到公司工作，我的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。

員工轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇4】

員工轉(zhuǎn)正是企業(yè)管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是對(duì)員工工作表現(xiàn)的一種肯定與激勵(lì)。下面我將以《簡(jiǎn)短員工轉(zhuǎn)正總結(jié)》作為標(biāo)題，詳細(xì)、具體、生動(dòng)地描述這一過(guò)程。

員工轉(zhuǎn)正意味著一種新的開(kāi)始。在我的部門(mén)中，我們對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)行了嚴(yán)格評(píng)估，并在評(píng)估過(guò)程中關(guān)注他們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和不足之處。通過(guò)對(duì)員工日常工作表現(xiàn)的觀察，我們能夠準(zhǔn)確地評(píng)估員工的工作態(tài)度、專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。審查期間，我們與員工進(jìn)行了頻繁的交流和反饋，以確保他們知道自己的表現(xiàn)如何，并了解如何改進(jìn)。

轉(zhuǎn)正過(guò)程中我們注重培養(yǎng)員工的自我學(xué)習(xí)能力。我們鼓勵(lì)員工參與培訓(xùn)、研討會(huì)和專業(yè)會(huì)議，以擴(kuò)展他們的知識(shí)和技能，從而在工作中更加出色。同時(shí)，我們提供了各種機(jī)會(huì)讓員工參與到項(xiàng)目中，與其他同事合作完成任務(wù)，以增強(qiáng)他們的溝通、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這些活動(dòng)，我們希望員工能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們也重視員工在團(tuán)隊(duì)合作中的貢獻(xiàn)。在工作中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的，因?yàn)樗軌蚣ぐl(fā)員工的創(chuàng)造力和激情，促進(jìn)任務(wù)的順利完成。我們鼓勵(lì)員工主動(dòng)參與到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，與其他團(tuán)隊(duì)成員分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。我們也鼓勵(lì)員工互相支持和幫助，以建立一個(gè)積極、合作的工作環(huán)境。

員工的轉(zhuǎn)正也是對(duì)他們?cè)诠ぷ髦腥〉玫某晒目隙?。我們?huì)通過(guò)月度和季度的評(píng)估程序，與員工共同制定目標(biāo)并跟蹤進(jìn)展。在員工取得重要成果或超越目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)他們繼續(xù)努力。這種積極的反饋能夠讓員工感受到他們的工作價(jià)值和對(duì)組織的重要性，進(jìn)而激發(fā)他們更高的工作動(dòng)力和效率。

《簡(jiǎn)短員工轉(zhuǎn)正總結(jié)》強(qiáng)調(diào)了企業(yè)對(duì)員工轉(zhuǎn)正的高度重視和肯定，旨在塑造一個(gè)積極的工作環(huán)境，促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)充分發(fā)揮員工的潛力，提高他們的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，我們相信員工與企業(yè)將共同邁向更美好的明天。

員工轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇5】

1、完成了通信網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位培訓(xùn)工作，為公司內(nèi)部培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下，通過(guò)自身的不斷努力，通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我熟悉了通信網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作和工作環(huán)境，了解了公司日常工作流程以及公司的各個(gè)制度規(guī)定。

2、通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)培訓(xùn)，讓自己從不懂到現(xiàn)在的基本掌握了通信網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)操作。

二、工作中遇到的問(wèn)題。

3、通信網(wǎng)絡(luò)組織管理方面的知識(shí)欠缺。雖然通信網(wǎng)絡(luò)組織的崗位培訓(xùn)讓自己對(duì)通信網(wǎng)絡(luò)組織相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)有了一定的了解，但在實(shí)際工作中還需要理解相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，還需要運(yùn)用到實(shí)踐工作中，特別是在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還需要進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)，要多向領(lǐng)導(dǎo)多和同事多虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

4、網(wǎng)絡(luò)組織管理方面知識(shí)欠缺。在工作中，由于自己的粗心大意，會(huì)給自己帶來(lái)一些不必要的麻煩。

三、對(duì)網(wǎng)絡(luò)組織管理工作的認(rèn)識(shí)。

5、在通信網(wǎng)絡(luò)組織管理上，由于工作的需要，自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)組織的工作職責(zé)也有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)自己也明白了網(wǎng)絡(luò)組織工作的性質(zhì)及作用。對(duì)公司網(wǎng)絡(luò)組織管理工作的方式方法有了進(jìn)一步的理解，也明確了公司網(wǎng)絡(luò)組織管理工作的職責(zé)及各個(gè)網(wǎng)絡(luò)組織的工作內(nèi)容。

6、通信網(wǎng)絡(luò)組織管理工作對(duì)于自己所從事的工作具有重要性。在從事網(wǎng)絡(luò)組織管理工作期間，自己將在工作中加強(qiáng)自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)組織工作的認(rèn)識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)組織管理知識(shí)及技術(shù)的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中加深對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)的理解。使自己在網(wǎng)絡(luò)組織工作中有所提高。

四、對(duì)工作中的不足及改進(jìn)措施

在這段時(shí)間的工作中自己也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足，主要有以下幾個(gè)方面：

7、有時(shí)候?qū)ぷ鞲杏X(jué)不太細(xì)心，導(dǎo)致自己的工作錯(cuò)誤。在以后的工作中自己要認(rèn)真細(xì)心避免這些不必要的錯(cuò)誤出現(xiàn)

8、在工作中沒(méi)有充分利用好公司的資源，處理好各個(gè)方面的關(guān)系。自己做事的方式方法過(guò)于簡(jiǎn)單，對(duì)事情沒(méi)有更深入的了解。

自己對(duì)這些不足認(rèn)定如有完美表現(xiàn)，但是沒(méi)有完全做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，也沒(méi)有達(dá)到自己所期望的狀況。在以后的工作中自己一定要努力做到不懂就問(wèn)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)與同事之間的交流，與大家一起解決工作中的問(wèn)題，這樣才能提高工作效率并加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。

五、對(duì)自己的建議。

在工作過(guò)程中也要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，要做到知識(shí)面廣泛。學(xué)習(xí)工作要成為一個(gè)專業(yè)性強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)、具有良好專業(yè)素質(zhì)的員工。積極學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。

六、對(duì)自己的建議。

9、工作不夠細(xì)心，有時(shí)候需要加以注意。

以上這些缺點(diǎn)，自己要在以后工作中加以改正和克服。

10、自己的專業(yè)知識(shí)及理論水平還有欠缺，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

自己今后要多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。

員工轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇6】

時(shí)間飛梭，光陰轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，2個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)結(jié)束了。回想起在過(guò)去的2個(gè)月的時(shí)間里，我還是為自己選擇xx酒店感到高興。從8月25日到**的那天起，擔(dān)任了工程部文員這個(gè)職位，從未接觸過(guò)文員這個(gè)職位的我，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的教導(dǎo)和幫助下，讓我逐步的開(kāi)始掌握了本崗位的一些基礎(chǔ)的知識(shí)和工作的技巧。

從前的我可能從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到原來(lái)“細(xì)心”無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)生活都這么的重要，可是在通過(guò)陳總監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下，讓我懂得了一個(gè)>故事，這個(gè)故事命名為《一只水杯有多重》，接下來(lái)我想把這個(gè)故事分享給大家。

一只塑料水杯有多重？13克。可就是這樣一個(gè)并不起眼的小東西，法國(guó)航空公司在節(jié)能減排時(shí)也不放過(guò)：13克被減輕至9。5克。這3。5克細(xì)微的“瘦身”，后來(lái)被推廣到全法國(guó)航空公司的航班。對(duì)于耗油量巨大的飛機(jī)，一只水杯減輕3。5克的重量，似乎微不足道。但在管理者的眼中，小小水杯積少成多的效應(yīng)就不能低估——據(jù)法航有關(guān)專家測(cè)算，一年下來(lái)，全公司可因小心水杯“瘦身”而少排放20噸二氧化碳。細(xì)節(jié)，顯示了管理者的精明與遠(yuǎn)見(jiàn)?？梢?jiàn)，我們真的不能忽視了細(xì)節(jié)這么重要的環(huán)節(jié)哦！所以無(wú)論我們無(wú)論從事著什么工作，細(xì)節(jié)固然重要，不過(guò)好的心態(tài)與思路也是必不可少的，簡(jiǎn)單的說(shuō)“心態(tài)決定事態(tài)，思路決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗”。

回想試用期間的工作，我深深感覺(jué)到個(gè)人力量的單薄和集體力量的強(qiáng)大。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助，沒(méi)有他們我開(kāi)展不了工作。人，不可能什么都懂，不懂不要緊，但是只要肯學(xué)、肯做，任何一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人都是可以學(xué)會(huì)的，我認(rèn)為我自己就是一個(gè)肯學(xué)、也愿學(xué)的人。我并不是一個(gè)喜歡常常換工作的人，所以我想既然我已經(jīng)成為xx的一份子，我已經(jīng)適應(yīng)目前的工作，所以我希望能夠留在xx酒店，為xx也為自己努力工作。同時(shí)公司有個(gè)學(xué)習(xí)的氣氛，我想我還是會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)的。

2024簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)出的“簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)”一定會(huì)讓您感到驚喜，書(shū)寫(xiě)范文的時(shí)候要重點(diǎn)關(guān)注什么呢？要想取得成功我們必須掌握撰寫(xiě)大量復(fù)雜文檔的能力，被廣泛下載的范文一定是在本領(lǐng)域內(nèi)的佳作。?了解范文的寫(xiě)作技巧和方法，可以幫助我們更好地把握文章的重點(diǎn)和主題，希望這篇文章能夠讓你的生活更加美好建議你將其保存下來(lái)！

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇1】

一、背景

在幼兒園的工作中，我深感教育之重任，也體會(huì)到了與孩子們共度的每一刻的純真與美好。轉(zhuǎn)眼，我在這個(gè)崗位上已經(jīng)度過(guò)了數(shù)月，從初入職場(chǎng)的生疏到現(xiàn)在的熟練，每一個(gè)階段都是我成長(zhǎng)的烙印。以下是我這幾個(gè)月的工作總結(jié)。

二、教育教學(xué)工作

1. 課程設(shè)計(jì)與實(shí)施

在課程設(shè)計(jì)方面，我積極探索符合幼兒身心發(fā)展的教育內(nèi)容，結(jié)合五大領(lǐng)域，制定了豐富多彩的周計(jì)劃和日計(jì)劃。我注重個(gè)體差異，根據(jù)幼兒的興趣和需求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在課程實(shí)施中，我注重引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索，培養(yǎng)他們的觀察力、思考力和動(dòng)手能力。

2. 教學(xué)活動(dòng)的組織

我認(rèn)真組織每一次教學(xué)活動(dòng)，從主題導(dǎo)入、講解示范、幼兒操作到總結(jié)分享，每個(gè)環(huán)節(jié)都精心設(shè)計(jì)。我利用游戲化教學(xué)，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，我注重培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力，讓他們?cè)诩w中成長(zhǎng)。

3. 家園共育

我認(rèn)識(shí)到家庭是孩子的第一課堂，因此積極與家長(zhǎng)溝通，定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，分享幼兒在園的表現(xiàn)和進(jìn)步。通過(guò)微信群等渠道，我及時(shí)反饋幼兒的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

三、班級(jí)管理與日常照料

1. 班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

為了給幼兒提供一個(gè)溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我與同事們共同布置了班級(jí)環(huán)境，包括墻面裝飾、區(qū)角設(shè)置以及植物角的管理。這些細(xì)節(jié)之處都體現(xiàn)了我們對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài)。

2. 生活照料

在日常工作中，我關(guān)注幼兒的飲食起居，確保他們得到足夠的營(yíng)養(yǎng)和適當(dāng)?shù)腻憻挕Ｍ瑫r(shí)，我注重培養(yǎng)幼兒的自理能力，教他們穿脫衣服、洗手等基本生活技能。

3. 安全教育

安全始終是幼兒園工作的重中之重。我經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，讓他們知道如何避免意外傷害。我還定期檢查班級(jí)設(shè)施，確保無(wú)安全隱患。

四、自我提升與團(tuán)隊(duì)協(xié)作

1. 專業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

我積極參加園內(nèi)外的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷更新教育觀念和教學(xué)方法。同時(shí)，我也閱讀相關(guān)書(shū)籍和文章，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作

在團(tuán)隊(duì)中，我始終保持積極的態(tài)度，與同事們和睦相處，互相學(xué)習(xí)。我們共同為孩子們的成長(zhǎng)付出努力，形成了良好的工作氛圍。

五、反思與展望

過(guò)去的幾個(gè)月里，我在工作中取得了一些成績(jī)，但也深知還有許多不足之處。例如在與家長(zhǎng)的溝通技巧、對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注度等方面仍有待提高。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和服務(wù)態(tài)度，為幼兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí)，我也希望園方能給予更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和支持，讓我更好地為孩子們服務(wù)。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇2】

在加入幼兒園的這幾個(gè)月中，我不僅提升了自己的教育能力，也收獲了無(wú)數(shù)關(guān)于孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步的見(jiàn)證。身為一名幼兒園教師，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也感到無(wú)比的幸福和滿足。現(xiàn)在，我即將從試用期轉(zhuǎn)為正式員工，我想在此分享一下我的工作總結(jié)。

我要談?wù)勎覍?duì)幼兒園教師工作的理解。在我看來(lái)，幼兒園教師不僅是教授知識(shí)的人，更是孩子們的朋友、引路人，以及他們成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴者。我的日常工作包括組織各種教育活動(dòng)、與家長(zhǎng)溝通、關(guān)心孩子們的生活和情緒等。我始終堅(jiān)信，每一個(gè)孩子都有其獨(dú)特的潛力和天賦，我的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)這些天賦，讓每一個(gè)孩子都能在幼兒園中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

試用期的幾個(gè)月里，我積極參與了園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，包括戶外運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)探索等。我努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)充滿樂(lè)趣和探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。同時(shí)，我也注重與家長(zhǎng)們的溝通交流，及時(shí)反饋孩子們的表現(xiàn)和進(jìn)步，共同促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

在工作中，我始終堅(jiān)持“以孩子為中心”的原則。我認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子，了解他們的需求和興趣，從而為他們提供更符合其個(gè)性發(fā)展的教育服務(wù)。例如，我會(huì)根據(jù)孩子們的興趣和特長(zhǎng)，組織各種主題活動(dòng)和興趣小組，讓他們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉自己的能力，增強(qiáng)自信心。

我也非常注重自身的專業(yè)發(fā)展。我積極參加園內(nèi)外的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的教育水平和教學(xué)能力。同時(shí)，我也注重與其他教師的交流與合作，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，共同提高我們的教育質(zhì)量。

當(dāng)然，在工作中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有時(shí)候孩子們的情緒波動(dòng)較大，需要我們耐心地安撫和引導(dǎo)；有時(shí)候家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作有誤解或不滿，需要我們及時(shí)溝通解釋。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)信念和教育理念。我相信，只要我們用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，用心去做好每一件事，我們就一定能夠克服一切困難，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力提高自己的教育水平和工作能力。我希望能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，為幼兒園的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠與幼兒園共同成長(zhǎng)和發(fā)展，為孩子們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能。

我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助。在未來(lái)的工作中，我將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，為幼兒園的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇3】

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

一、

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我在XX學(xué)校的試用期已滿，現(xiàn)在我將這幾個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷進(jìn)行細(xì)致的梳理和總結(jié)。從初入校園的陌生與緊張，到現(xiàn)在的從容與成熟，這期間我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)與自我突破。這份總結(jié)不僅是我個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證，更是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心與支持的回饋。

二、工作內(nèi)容概述

在試用期間，我主要承擔(dān)了XX、XX和XX等科目的教學(xué)任務(wù)。我還積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如組織課外拓展、參與教研活動(dòng)和家訪等。通過(guò)這些工作，我與學(xué)生、家長(zhǎng)以及同事建立了良好的溝通與合作關(guān)系，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

三、重點(diǎn)成果

1. 教學(xué)方面：我努力提高自己的教學(xué)水平，注重教學(xué)方法的創(chuàng)新。通過(guò)引入多媒體教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂效率。在期末考試中，我所教授班級(jí)的平均成績(jī)較往年有了顯著提升。

2. 課外拓展：我成功組織了三次戶外拓展活動(dòng)，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，拓寬了視野。家長(zhǎng)對(duì)這類(lèi)活動(dòng)的反饋十分積極。

3. 家校合作：我重視與家長(zhǎng)的溝通，通過(guò)定期的家訪和家長(zhǎng)會(huì)，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活狀況，為進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)策略提供了依據(jù)。

四、遇到的問(wèn)題和解決方案

在試用期間，我面臨的主要問(wèn)題是新教師如何快速融入學(xué)校文化和適應(yīng)教學(xué)環(huán)境。面對(duì)這一挑戰(zhàn)，我采取了以下措施：

1. 主動(dòng)向資深教師請(qǐng)教：通過(guò)觀摩他們的課堂教學(xué)和參與教研活動(dòng)，汲取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2. 加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：利用課余時(shí)間閱讀教育專業(yè)書(shū)籍和參加教育培訓(xùn)，提高自己的教育理論水平。

3. 及時(shí)反思與每節(jié)課后我都會(huì)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，找出教學(xué)中的不足并尋求改進(jìn)方法。

五、自我評(píng)估

試用期間，我始終保持著謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力適應(yīng)新的工作環(huán)境。在教學(xué)方法上，我力求創(chuàng)新；在團(tuán)隊(duì)合作中，我注重溝通與協(xié)調(diào)。盡管取得了一些成績(jī)，但我也深知自己在教育理念、課堂管理等方面還有很大的提升空間。我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

六、未來(lái)計(jì)劃

展望未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究教育教學(xué)理論，探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。同時(shí)，我還計(jì)劃加強(qiáng)與其他教師的合作與交流，共同提升學(xué)校的教育質(zhì)量。我希望能夠更多地參與到學(xué)校的決策與管理中，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。

結(jié)語(yǔ)

試用期雖然短暫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一段寶貴的經(jīng)歷。在這里，我不僅收獲了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谶^(guò)去幾個(gè)月里的關(guān)心與支持，讓我有信心在未來(lái)的工作中不斷進(jìn)步、追求卓越。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的力量。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇4】

一、

在過(guò)去的一年里，我有幸成為了教育戰(zhàn)線上的一名正式成員?；厥走@一年，我不僅在教學(xué)工作中取得了顯著的進(jìn)步，還在個(gè)人成長(zhǎng)方面獲得了不小的收獲?，F(xiàn)在，我將對(duì)這一年的工作進(jìn)行全面的總結(jié)。

二、教育教學(xué)工作

1. 課程設(shè)計(jì)與實(shí)施

在過(guò)去的一年中，我主要承擔(dān)了中學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù)。為了提高教學(xué)效果，我不僅認(rèn)真?zhèn)湔n，還積極研究新的教學(xué)方法和策略。通過(guò)引入多媒體教學(xué)、組織課堂討論和開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)等方式，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了他們的語(yǔ)文應(yīng)用能力。

2. 學(xué)生管理與輔導(dǎo)

作為教師，我深知學(xué)生管理的重要性。在日常教學(xué)中，我注重與學(xué)生溝通交流，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)狀況和思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我采取了個(gè)性化輔導(dǎo)措施，幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。

3. 參與教研活動(dòng)

積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，與同事們共同探討教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)交流與分享，我不斷汲取新的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自身教學(xué)水平的提高。

三、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)

1. 持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修

作為一名教師，我深知持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在過(guò)去的一年里，我參加了多次教育培訓(xùn)，包括現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)等，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提升自己的教育教學(xué)水平。

2. 課題研究與論文發(fā)表

在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極投身于課題研究。通過(guò)參與學(xué)校課題研究項(xiàng)目，我對(duì)教育教學(xué)有了更深入的理解。我還撰寫(xiě)并發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文，分享自己的研究成果和經(jīng)驗(yàn)。

3. 自我管理與心理素質(zhì)提升

在工作中，我注重自我管理與心理素質(zhì)的提升。通過(guò)參加心理輔導(dǎo)培訓(xùn)和自我調(diào)節(jié)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)工作壓力和挑戰(zhàn)，保持積極的工作心態(tài)。

四、團(tuán)隊(duì)合作與交流

1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與支持

在團(tuán)隊(duì)中，我始終保持積極向上的態(tài)度，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是集體備課還是課外輔導(dǎo)，我都與同事們緊密合作，相互支持，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

2. 跨學(xué)科交流與合作

我積極參與跨學(xué)科的交流與合作，與其他學(xué)科的教師共同探討教育教學(xué)方法和策略。這種跨學(xué)科的合作不僅豐富了我的知識(shí)體系，還為我提供了更廣闊的視野和思路。

3. 資源共享與信息交流

為了提高工作效率和教學(xué)質(zhì)量，我經(jīng)常與同事們分享教學(xué)資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。通過(guò)共享和交流，我們共同進(jìn)步，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)水平的整體提升。

五、展望未來(lái)

未來(lái)一年，我將繼續(xù)努力提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時(shí)，我還將進(jìn)一步加強(qiáng)與其他教師的合作與交流，共同探索更有效的教學(xué)方法。我還計(jì)劃參與更多的課題研究和論文發(fā)表，為學(xué)術(shù)界和教育界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇5】

轉(zhuǎn)正工作教師職業(yè)生涯的新起點(diǎn)

一、背景

時(shí)光荏苒，我作為一名新晉教師，在XX學(xué)校的大家庭中度過(guò)了一段充實(shí)而又充滿挑戰(zhàn)的日子。如今，我的試用期已滿，正式成為了學(xué)校的全職員工。這一路走來(lái)，收獲良多，在此對(duì)過(guò)去幾個(gè)月的工作進(jìn)行一次全面的總結(jié)。

二、教學(xué)工作與實(shí)踐

1. 教學(xué)內(nèi)容整合與教案準(zhǔn)備

在入職之初，我認(rèn)真研讀了教材，確保對(duì)課程內(nèi)容的全面掌握。通過(guò)整合教學(xué)資源，我為每一堂課準(zhǔn)備了詳實(shí)的教案和課件，力求讓課堂內(nèi)容豐富有趣，滿足學(xué)生的求知欲。

2. 教學(xué)方法探索與創(chuàng)新

我注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考。例如，在歷史課上組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，重現(xiàn)歷史事件，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的理解。同時(shí)，我不斷嘗試新的教學(xué)方法，如小組討論、案例分析等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3. 課堂管理與學(xué)生互動(dòng)

我注重課堂紀(jì)律，確保教學(xué)秩序。通過(guò)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。同時(shí)，我經(jīng)常利用課間時(shí)間與學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)狀況和思想動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)更緊密的師生關(guān)系。

三、學(xué)生個(gè)體關(guān)注與成長(zhǎng)

1. 個(gè)性化教學(xué)方案

針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)，我為他們量身定制了個(gè)性化的教學(xué)方案。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，提供拓展學(xué)習(xí)資料；對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，加強(qiáng)輔導(dǎo)和練習(xí)。

2. 心理輔導(dǎo)與支持

我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，還關(guān)心他們的心理健康。對(duì)于遇到困難或情緒波動(dòng)的同學(xué)，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，提供必要的支持。

3. 家校溝通與合作

為了更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，我積極與家長(zhǎng)保持溝通。通過(guò)定期的家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn)，共同探討教育方法。

四、專業(yè)發(fā)展與自我提升

1. 參加教育培訓(xùn)

我積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)教育培訓(xùn)活動(dòng)，如教育心理學(xué)講座、教學(xué)法研究等，以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

2. 學(xué)術(shù)研究與論文發(fā)表

在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還致力于學(xué)術(shù)研究。目前已有多篇論文在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表，為學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

3. 團(tuán)隊(duì)合作與交流

我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在教研組活動(dòng)中，我與同事們分享教學(xué)心得、共同探討教學(xué)方法的改進(jìn)；在與校外教師的交流中，汲取他人的長(zhǎng)處、開(kāi)闊教育視野。

五、總結(jié)與展望

幾個(gè)月來(lái)，我在XX學(xué)校的教育教學(xué)工作中取得了不小的進(jìn)步。感謝學(xué)校的培養(yǎng)和信任，讓我有機(jī)會(huì)成為一名真正的教師。轉(zhuǎn)正不僅意味著工作的穩(wěn)定，更意味著責(zé)任的重?fù)?dān)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力提高教學(xué)質(zhì)量、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展；同時(shí)也會(huì)尋求個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的更大突破。在XX學(xué)校的廣闊天地里，期待為更多學(xué)子播撒知識(shí)的種子、點(diǎn)亮理想的燈塔。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇6】

蒙氏老師轉(zhuǎn)正總結(jié)

作為一名蒙氏教育從業(yè)者，我飽受著對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和執(zhí)著。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)和實(shí)踐，我終于在今年成功轉(zhuǎn)正成為一名合格的蒙氏教師。在這段轉(zhuǎn)正的旅程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也不斷地提升自己?？偨Y(jié)一下這段時(shí)間的工作和所學(xué)到的東西，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。

轉(zhuǎn)正的過(guò)程可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)膰?yán)格和緊張。我需要通過(guò)一系列的評(píng)估來(lái)證明自己是否具備蒙氏教師的基本素質(zhì)。這包括課堂教學(xué)能力、教材開(kāi)發(fā)、對(duì)幼兒心理發(fā)展的了解等等。這些考核不僅考察了我的專業(yè)知識(shí)，還考察了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

在課堂教學(xué)能力方面，我通過(guò)自己的實(shí)踐不斷探索和嘗試，摸索出了一套適合蒙氏教學(xué)的方法。我發(fā)現(xiàn)幼兒特別喜歡親自參與到課堂活動(dòng)中，所以我注重創(chuàng)設(shè)一種活動(dòng)氛圍，鼓勵(lì)他們動(dòng)手動(dòng)腦。我經(jīng)常利用游戲、實(shí)驗(yàn)等方式，讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手能力，通過(guò)自主搭建和觀察自然界來(lái)培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。

在教材開(kāi)發(fā)方面，我不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。我積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)最新的教育理論和教育技巧。同時(shí)，我也加入了一個(gè)教師社群，與其他蒙氏教師交流心得和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和提升。我不斷豐富和完善教材，讓它更貼合幼兒的身心發(fā)展需求，并與家長(zhǎng)建立起緊密的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

除了專業(yè)知識(shí)的提升，我還注重對(duì)幼兒心理發(fā)展的了解和關(guān)注。通過(guò)閱讀專業(yè)書(shū)籍和參加心理學(xué)課程，我掌握了一些關(guān)于幼兒心理發(fā)展的基本原理和方法。我在與幼兒的交流中注重傾聽(tīng)和理解，關(guān)心他們的情感變化和需求，給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。我相信良好的心理健康是幼兒全面發(fā)展的基石。

在這段轉(zhuǎn)正的旅程中，我收獲了很多，也為未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅在專業(yè)知識(shí)方面取得了突破，還培養(yǎng)了自己團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我對(duì)教育事業(yè)有了更深的理解和熱愛(ài)，對(duì)幼兒教育的重要性有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

我深知，蒙氏教師職業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路。作為一名轉(zhuǎn)正的蒙氏教師，我要始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱情和專注，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力。我愿意與同事們共同努力，為每個(gè)孩子帶來(lái)最好的教育體驗(yàn)。我相信，只有專業(yè)和熱情相結(jié)合，我們才能為幼兒的未來(lái)種下最美的希望。

通過(guò)這段時(shí)間的轉(zhuǎn)正過(guò)程，我深深明白了成為一名合格蒙氏教師所需要的努力和付出。我愿意在未來(lái)的工作中，不斷追求進(jìn)步，成為一名真正有影響力的教育者。同時(shí)，我也會(huì)積極分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，與更多的教師共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。蒙氏教育是一種以人為本的教育理念，它注重幼兒的個(gè)體差異和發(fā)展需求，我將以此為指引，為每個(gè)孩子的未來(lái)助力。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇7】

教師轉(zhuǎn)正教研組總結(jié)

教師轉(zhuǎn)正教研組是我們學(xué)校為了提升教師教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)，在教師轉(zhuǎn)正過(guò)程中設(shè)立的一個(gè)重要組織。經(jīng)過(guò)一年的辛勤工作和探索，我們教研組終于迎來(lái)了總結(jié)與總結(jié)。下面，我將從組織工作、教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)三個(gè)方面對(duì)我們教研組的工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)，以期能夠不斷提高教師教育教學(xué)能力和學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

我要對(duì)教研組的組織工作進(jìn)行總結(jié)。在整個(gè)轉(zhuǎn)正教研組的工作過(guò)程中，教研組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排各類(lèi)教研活動(dòng)，并確保教師們按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)。我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并配備有專門(mén)的人員負(fù)責(zé)跟進(jìn)，確保每個(gè)教師都能夠順利參與教研活動(dòng)。在組織會(huì)議方面，我們積極傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)調(diào)整工作策略，保證教研工作的順利進(jìn)行。我們還積極組織教師之間的交流和合作，促進(jìn)教師間的互動(dòng)與合作，提高教研組整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我要對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。在過(guò)去的一年中，教研組開(kāi)展了一系列豐富多樣的教研活動(dòng)，如主題研討、實(shí)踐觀摩、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽等。這些活動(dòng)不僅豐富了教師們的教學(xué)方法，也提高了他們的教育教學(xué)水平。通過(guò)研究各科目的最新教材和教學(xué)方法，我們促使教師們保持對(duì)教育教學(xué)的關(guān)注和熱情。同時(shí)，教研組還積極鼓勵(lì)教師們?nèi)⒓痈黝?lèi)學(xué)術(shù)交流會(huì)議和培訓(xùn)課程，進(jìn)一步提高教師們的專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

我要對(duì)教師培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。教研組為轉(zhuǎn)正教師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，并通過(guò)培訓(xùn)課程提高教師們的職業(yè)技能和教育理論知識(shí)。培訓(xùn)課程涵蓋了教育心理學(xué)、課堂組織與管理、學(xué)科教學(xué)技巧等內(nèi)容，幫助教師們更好地應(yīng)對(duì)各類(lèi)教學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，我們還聘請(qǐng)了一些外部專家和研究者來(lái)給教師們傳授最新的教學(xué)理論和方法，拓寬教師們的教學(xué)思路和視野，并提供實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，幫助教師們將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

通過(guò)一年的教研工作和總結(jié)，我們教研組取得了一些明顯的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步完善教研組的組織機(jī)構(gòu)，提高教研活動(dòng)的深度和廣度，加強(qiáng)教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，我們將更加注重教師之間的交流與合作，鼓勵(lì)教師們積極參與學(xué)科教研活動(dòng)，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們相信，在全體教師的共同努力下，教研組的工作會(huì)越來(lái)越好，學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量會(huì)不斷提升，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更好的教育環(huán)境。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇8】

保育老師轉(zhuǎn)正總結(jié)

作為一名保育老師，我深知這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任感。在我剛進(jìn)入幼兒園工作的時(shí)候，我并不完全了解這個(gè)職業(yè)的種種挑戰(zhàn)和要求。在我努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我逐漸理解并踐行了作為一名優(yōu)秀保育老師應(yīng)該具備的各種素質(zhì)和技能?，F(xiàn)在，當(dāng)我轉(zhuǎn)正之際，我想回顧一下自己在這段時(shí)間里的成長(zhǎng)和收獲。

我意識(shí)到作為一名保育老師的首要任務(wù)是確保幼兒的安全和健康。我積極履行了監(jiān)護(hù)職責(zé)，確保孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)期間避免受傷。我學(xué)會(huì)了急救技能，包括基本的心肺復(fù)蘇術(shù)和處理常見(jiàn)傷害的方法。我還定期參加職業(yè)培訓(xùn)，以保持對(duì)新的保育標(biāo)準(zhǔn)和最佳實(shí)踐的了解。這使我能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)各種可能發(fā)生的情況。

我在教育方面取得了顯著的進(jìn)展。我通過(guò)與幼兒互動(dòng)和溝通，了解他們的需求和興趣，并據(jù)此設(shè)計(jì)適合他們的教育活動(dòng)。我鼓勵(lì)他們參與集體活動(dòng)，如繪畫(huà)、手工藝、游戲和音樂(lè)。我還與其他老師和家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，分享幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展和需要改進(jìn)的方面。我的目標(biāo)是為每個(gè)孩子提供一個(gè)富有創(chuàng)造力和有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們?nèi)姘l(fā)展自己的能力。

我還注重培養(yǎng)幼兒的社交技能和情感發(fā)展。我鼓勵(lì)他們與其他孩子互動(dòng)，分享和合作。我用正面的態(tài)度和表情與他們交流，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的情感和需求。我通過(guò)組織小組活動(dòng)，如合作游戲和角色扮演，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和友誼。我也會(huì)安排一些個(gè)別時(shí)間與孩子們交流，傾聽(tīng)他們的想法和憂慮，給予他們關(guān)懷和支持。

我還注重家園合作。我積極與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，與他們保持密切的溝通。我定期組織家長(zhǎng)會(huì)議，向家長(zhǎng)介紹幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展，并與他們討論如何共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。我也會(huì)定期提供一些家庭作業(yè)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子在家里進(jìn)行親子活動(dòng)和教育游戲。我堅(jiān)信，只有通過(guò)家園合作，我們才能更好地為孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

在我努力工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我收獲了很多滿足感和成就感。我看到了幼兒們?cè)诓粩噙M(jìn)步和發(fā)展，我能感受到他們的快樂(lè)和自信。我也獲得了許多家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和認(rèn)可，他們對(duì)我的工作和對(duì)孩子們的關(guān)懷表示感激。這些回饋激勵(lì)著我繼續(xù)努力提升自己，成為一名更出色的保育老師。

當(dāng)然，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有時(shí)我可能會(huì)遇到一些難以控制的行為問(wèn)題，或者孩子們之間的沖突。我學(xué)會(huì)了保持冷靜和耐心，通過(guò)有效的溝通和積極的管理來(lái)解決這些問(wèn)題。我還時(shí)常反思和自我反省，以確定自己的不足之處，并不斷改進(jìn)自己的工作方法。

在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將繼續(xù)參加各種職業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)，以取得更多的專業(yè)知識(shí)和技能。我還計(jì)劃通過(guò)參與相關(guān)研究和項(xiàng)目，為保育教育領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。我期待著未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，相信我可以繼續(xù)發(fā)展自己，并為幼兒的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

小編認(rèn)為，作為一名保育老師，我深知這個(gè)職業(yè)的重要性和影響力。我努力工作，積極學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以提供最好的保育教育服務(wù)。我對(duì)自己在這段時(shí)間里的成長(zhǎng)和收獲感到自豪，并期待著在未來(lái)繼續(xù)取得更大的成就。我將堅(jiān)持致力于幼兒的發(fā)展和幸福，為他們的未來(lái)做出積極貢獻(xiàn)。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇9】

農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正總結(jié)

隨著鄉(xiāng)村教育的改革和發(fā)展，農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正問(wèn)題日漸突出。近期，我校農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正工作圓滿結(jié)束，讓人感嘆農(nóng)村教育的蓬勃發(fā)展和教師隊(duì)伍的壯大。在這次調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正工作中，我真切體驗(yàn)到了農(nóng)村教師的拼搏奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也深感負(fù)責(zé)管理和培養(yǎng)新教師的責(zé)任重大。

首先，農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正工作涉及的人數(shù)眾多，涵蓋各個(gè)學(xué)段、各個(gè)科目，這就為整個(gè)工作的開(kāi)展增添了難度。針對(duì)這一情況，學(xué)校安排了專門(mén)的人員負(fù)責(zé)調(diào)配工作，制定了詳盡的調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正方案，確保了工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，在教師調(diào)動(dòng)和轉(zhuǎn)正過(guò)程中，學(xué)校充分考慮到教師的個(gè)人意愿和專業(yè)能力，盡量減少了教師的不適應(yīng)感，也使整個(gè)調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正過(guò)程更加順暢。

其次，農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正工作必須重視教師的培訓(xùn)和交流。我們深知，農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正不僅要求教師在教學(xué)方面具備過(guò)硬的能力，還需要他們具備較高的教育理論水平和專業(yè)知識(shí)。因此，在這次調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正工作中，學(xué)校組織了一系列培訓(xùn)和研討活動(dòng)，涵蓋了教育教學(xué)理念、課堂教學(xué)技巧、學(xué)科知識(shí)等方面。教師們可以互相學(xué)習(xí)、互相交流經(jīng)驗(yàn)，從中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。這種培訓(xùn)和交流的機(jī)會(huì)不僅讓教師們學(xué)到了更多的知識(shí)，還增強(qiáng)了教師之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

最后，在農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正工作中，我們也面臨一系列的困難和挑戰(zhàn)。首先，農(nóng)村教師的生活環(huán)境和條件相對(duì)較差，對(duì)外來(lái)教師而言會(huì)存在一定的適應(yīng)困難。其次，農(nóng)村學(xué)生的家庭背景和學(xué)習(xí)環(huán)境與城市學(xué)生存在明顯差異，因此農(nóng)村教師需要更加耐心和細(xì)心地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，幫助他們克服困難，取得進(jìn)步。針對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)校通過(guò)建立家校聯(lián)系、定期開(kāi)展家訪等方式，幫助教師盡快適應(yīng)農(nóng)村教育環(huán)境，同時(shí)也更好地了解學(xué)生的家庭情況，為他們提供有針對(duì)性的教育服務(wù)。

總體來(lái)說(shuō)，農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正工作是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)，在充分發(fā)揮農(nóng)村教師的能力的基礎(chǔ)上，也需要學(xué)校和教育部門(mén)的大力支持和協(xié)助。通過(guò)這次調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)正工作，我相信農(nóng)村教師隊(duì)伍的建設(shè)將會(huì)更加完善，教育質(zhì)量也將會(huì)不斷提高。作為一名教育工作者，我也將繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和職業(yè)精神，在農(nóng)村教育事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的力量。

簡(jiǎn)短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇10】

導(dǎo)語(yǔ)：教師轉(zhuǎn)正工作心得總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入學(xué)校工作已經(jīng)一年了。回首這一年來(lái)的工作，雖緊張忙碌，但收獲卻是豐厚的。首先，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

(一)政治思想方面

作為人民教師需要有較高的思想覺(jué)悟，需要有對(duì)教育理想的追求?！八枷胗卸噙h(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)”。因此我堅(jiān)持閱讀教育類(lèi)書(shū)籍和期刊以拓展自己的視野，指導(dǎo)自己的行為。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力。提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。

(二)教育教學(xué)方面

在教學(xué)工作總結(jié)上，我努力鉆研教材，寫(xiě)教案，認(rèn)真?zhèn)湔n等。

在研究教材方面，對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn)，起初把握不是很精當(dāng)，但在老教師的指導(dǎo)幫助下，通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書(shū)的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看，生物課程是一門(mén)對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因，目前人們對(duì)生物課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。生物課在中小學(xué)課程中，依然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn)，有助于我制定切合實(shí)際的生物教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的生物課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵循著這一教育理念，我一直在努力著。在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng)，在評(píng)中求反思，在反思中求提升”原則，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的寶貴意見(jiàn)和建議，認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為，只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。

(三)努力的方向

一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，在這里我感到時(shí)間過(guò)得很快，在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步，在發(fā)展，不僅是教學(xué)上的，還有自己的人格上，在前進(jìn)的道路上人們說(shuō)是艱辛的，曲折的，這一點(diǎn)我想每個(gè)人都會(huì)承認(rèn)，但我想說(shuō)，在這里工作，有同事的合作，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，曲折會(huì)少很多，艱辛?xí)驗(yàn)榧w的協(xié)助而變得快樂(lè)，感到絲絲的暖意，體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣.今后的路還很長(zhǎng)，我應(yīng)該在工作責(zé)任意識(shí)上更加完善自己，能以最快的速度完成每一個(gè)任務(wù)，。有人說(shuō)：“走好人生的路，關(guān)鍵就幾步，什么樣的選擇，什么樣的路?！蔽乙郧耙苍S走得不好，但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云：“學(xué)習(xí)入逆水行舟，不進(jìn)則退?！弊鰹樾陆處煹奈覀儯泻芏喾矫娑夹枰覀冞M(jìn)一步學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，虛心接受前輩的意見(jiàn)，不恥下問(wèn)，這樣才會(huì)取得進(jìn)步。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛(ài)生的心，當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。我會(huì)在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)繼續(xù)努力!一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、德：作為一名黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動(dòng)，服從分配，完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作，廉潔從教，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、能：本年度，我擔(dān)任高一年級(jí)歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，課后及時(shí)總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生，并開(kāi)展結(jié)對(duì)子的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，既做到嚴(yán)格要求，又耐心引導(dǎo)，，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

二、勤：我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中，做到課時(shí)教案齊全，無(wú)漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。

四、績(jī)：在學(xué)生們的共同努力下，這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會(huì)學(xué)向?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)變;一年來(lái)，學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無(wú)減，且每次考試成績(jī)都能與老教師所教班級(jí)不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學(xué)能力和水平，創(chuàng)造更好的成績(jī)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)太和中學(xué)，回報(bào)社會(huì)。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間3個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，試用期的教育教學(xué)工作快要結(jié)束了，回顧這3個(gè)月的工作，在這3個(gè)月里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)?；仡欁哌^(guò)的路可以更好的看清前面的路，為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)改進(jìn)不足，我將試用期的工作情況總結(jié)

一、思想認(rèn)識(shí)

在過(guò)去的3個(gè)月里，我校全面開(kāi)展了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)，我作為一個(gè)中共黨員，每周都認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，了解了學(xué)?！包h員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的學(xué)習(xí)主旨。通過(guò)院系領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將按照科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指導(dǎo)核心，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，為我院災(zāi)后重建與又快又好發(fā)展努力工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)年即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，我系為我們新教師安排了“老帶新”工作，由基礎(chǔ)教研室主任的羅明遠(yuǎn)老師指導(dǎo)我工作。我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動(dòng)，抓住每一個(gè)聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，課后仔細(xì)琢磨，努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)根據(jù)要求，提前備好課，寫(xiě)好教案。通過(guò)聽(tīng)課與代課不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，特別是堅(jiān)持去聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外，我還認(rèn)真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè)，詳細(xì)地寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)，使學(xué)生通過(guò)作業(yè)深入掌握所學(xué)知識(shí)。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)知識(shí)，積極撰寫(xiě)科研學(xué)術(shù)論文投稿，目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應(yīng)我院“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)，我正在備考相關(guān)注冊(cè)工程師資格證，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在試用期中，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在未來(lái)的時(shí)間里，還有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

四、考勤方面

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。除聽(tīng)課及代課時(shí)間外，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤在系里坐班的時(shí)間，

并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，試用期內(nèi)沒(méi)有缺席過(guò)一次。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路堅(jiān)定，務(wù)實(shí)地走下去，為社會(huì)培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人才。

一、思想政治方面

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談努力提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來(lái)要求自己，明確教育目的，端正態(tài)度，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。平時(shí)，我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

二、教學(xué)工作方面

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門(mén)專業(yè)課的教學(xué)。針對(duì)這門(mén)課，在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，熟悉教材的結(jié)構(gòu)，了解重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，并能運(yùn)用自如。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息，作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備，從而豐富課堂知識(shí)，優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生對(duì)這門(mén)課真正產(chǎn)生興趣。

為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉(cāng)儲(chǔ)理論知識(shí)體系，并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求，我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式，在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件，以項(xiàng)目任務(wù)為單元，授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。在備課時(shí)，我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí)，我會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)同組教師的課，然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路，力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問(wèn)，精心設(shè)問(wèn)讓的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例，鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理，每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。

在備課、教課的同時(shí)，我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，科研課題研究，虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類(lèi)現(xiàn)代物流—配送技能大賽，在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，在教研室各位同仁的共同幫助下，取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

三、學(xué)生管理方面

學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生，與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院，我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己，和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開(kāi)展工作中。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲，國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，組織學(xué)生每周六和周日開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時(shí)，積極參與了學(xué)生科組織開(kāi)展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng)，和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，并取得了良好的社會(huì)反響。

去年11月初，在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系__級(jí)學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官?。并在此基礎(chǔ)上，挑選出__級(jí)籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生，結(jié)合__、__級(jí)的籃球骨干，組成了系籃球隊(duì)，并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績(jī)，為經(jīng)管系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。今年三月份以來(lái)，我與系學(xué)生會(huì)體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī)。

這一年來(lái)，除了教學(xué)和學(xué)生管理工作，我還擔(dān)任了經(jīng)管系__級(jí)中職會(huì)計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對(duì)中職學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說(shuō)教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對(duì)話，伴他成長(zhǎng)的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對(duì)話，建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來(lái)，兩個(gè)班整體狀況良好，班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。

四、個(gè)人素養(yǎng)方面

平時(shí)我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣?，F(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?？偟脕?lái)說(shuō)，我所做的這一切目的都是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

而作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還有很多不足的地方等待我去提高。首先，我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁，需要有的耐心，更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，用“生命不息，奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取越做越好。在將來(lái)，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身的力量。

學(xué)高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，特別作為一名大學(xué)教師，自己的品德非常重要。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類(lèi)新教師培訓(xùn)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū)、不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦。

在教學(xué)中，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，做好課后反思，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外，我與學(xué)生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。在班級(jí)管理中，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的董老師一起管理班級(jí)，她在教學(xué)方面和班級(jí)管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加，并能取得很好的成績(jī)，還被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。他們的每一次收獲就是對(duì)我的鼓勵(lì)，同時(shí)我也被評(píng)上了“學(xué)生最喜歡的老師”，在校教學(xué)技能比賽中取的“小荷獎(jiǎng)”。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。

成績(jī)是可喜的，收獲是豐碩的。

在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣，在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁，還需要有的耐心與經(jīng)驗(yàn)。