小學(xué)生作文

小學(xué)生作文200字經(jīng)典10篇。

作文是通過(guò)文字展示個(gè)性和思考水平的重要方式之一，保存作文相當(dāng)于把青春的記憶化作珍品記錄下青澀的時(shí)光。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編的不斷調(diào)整和完善我們最終完成了最新的“小學(xué)生作文”，如需更多指導(dǎo)請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

小學(xué)生作文【篇1】

今天，是五年級(jí)第一次寫日記，值得紀(jì)念。

翻開已落下灰塵的本子，打開記憶的心扉，回憶以前泉江小學(xué)那些快樂(lè)無(wú)憂的美好時(shí)光如同一把沙從我手里漏過(guò)。懷念以往，如同在記憶的海洋里尋找那些浪花的痕跡。固執(zhí)的找下去，卻觸碰到了現(xiàn)在的礁石。船擱了淺，我站在孤獨(dú)的島上，毫無(wú)人煙，未免有些落寞。我等待著漲潮，好駛離那片不毛之地。再次揚(yáng)帆，看見平靜的海洋，雖然平靜但風(fēng)平浪靜并非好處，波濤洶涌卻無(wú)生命之憂?；貞浿蚁肟?。時(shí)間如白駒過(guò)隙，以往的痛楚，在腦海里化為積雨。

風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，使我偏離了“過(guò)去”之海，來(lái)到了“現(xiàn)在"大洋。大洋里，到處都是礁石，是有痛苦構(gòu)成的。同學(xué)的惡語(yǔ)中傷，找茬，是主要部分?？吹搅嗣芗慕甘铱蘖??？捱^(guò)之后，我的心了平靜了許多，礁石少了一片。我已明白別妄想改變過(guò)去，要駛過(guò)現(xiàn)在，面對(duì)未來(lái)！

小學(xué)生作文【篇2】

我想象中的鳥

我想象中的鳥是這樣的：它有一身非常柔軟的羽毛，雪白雪白的。背上還有一些黑色的花紋，就像雪地里一行行腳印。它的頭小巧玲瓏，頭頂上有一撮金色的羽毛，陽(yáng)光下金色的羽毛閃閃發(fā)亮，好像戴著一頂皇冠。它長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，就像一把尖銳的大刀。還有那雙鋒利的爪子，可以緊緊地抓住獵物飽餐一頓。

這只鳥的翅膀一旦張開和一架小型飛機(jī)差不多，飛行速度也很快，能和飛機(jī)比賽。飛行在藍(lán)色天空中，一朵朵白云從它身邊飄過(guò)。他一會(huì)兒順風(fēng)滑翔，一會(huì)兒頂風(fēng)前進(jìn)，像一個(gè)不拍困難的勇士。當(dāng)草地上出現(xiàn)小動(dòng)物時(shí)，它就像劍一樣沖下去，抓住它們。

讓我來(lái)告訴你他的名字吧！它是“白速鳥”，它是一只羽毛雪白，速度極快的鳥，你喜歡它嗎？

小學(xué)生作文【篇3】

胖乎乎的身材，粉嘟嘟的圓臉上嵌著一對(duì)寶石般的眼睛，他還戴著一副充滿書生氣的眼鏡，眼睛下面就是他那張?zhí)貢?huì)說(shuō)的嘴。他就是一只充滿智慧的大熊貓，他就是蔣逍，一個(gè)有特點(diǎn)的帥小伙兒。 他的動(dòng)作有特點(diǎn)。他那個(gè)奇怪的眨眼睛動(dòng)作，不知是眼鏡戴著不舒服，還是怎么回事，總要極快地扇動(dòng)。這可不是普通的眨眼，他一眨眼面部的各個(gè)部位都要大幅度“運(yùn)動(dòng)”，這個(gè)動(dòng)作總會(huì)引起我們的哈哈大笑，可他又有什么辦法呢?

他的表情有特點(diǎn)。普通人笑只是簡(jiǎn)單的面部“運(yùn)動(dòng)”，而他笑則是全身“運(yùn)動(dòng)”。有一次，我們一起坐公交，在車上談到有意思的事，我們都很淡定，唯有他笑得前俯后仰，把前面的阿姨擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去，阿姨驚奇地看著他，嘴里不住地嘀咕：“這小孩，怎么了??”

他的性格有特點(diǎn)。俗話說(shuō)“男兒流血不流淚”，可他則是個(gè)膽小鬼。一次，我們一起坐公交，他沒(méi)坐過(guò)這路公交，可還是跟著我們上來(lái)了，看著公交拐了一個(gè)又一個(gè)的彎，直到拐到一條陌生的路上，他于是問(wèn)我：“這輛公交能到我家嗎？”我知道這路公交能到他家，可就是想捉弄他一下，就說(shuō)：“哦—對(duì)，這輛公交不能到你家。” “ 你怎么和我們一起上來(lái)了？”劉巖昕也隨機(jī)應(yīng)變。于是我兩一唱一和，說(shuō)得連我自己都快相信自己說(shuō)的是謊言了。只見他的眼圈慢慢地紅了，表情也慢慢地變樣了，晶瑩的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)??

這就是蔣逍，一個(gè)有特點(diǎn)的人，他搞怪的動(dòng)作，夸張的表情，膽 神木縣第一小學(xué)

小的性格，使我永遠(yuǎn)難忘。他真是個(gè)活寶！

小學(xué)生作文【篇4】

今天早上有一節(jié)政治課，那就是第1節(jié)按道理說(shuō)可能要抽查上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在這節(jié)課開始的之前。

還真的老師進(jìn)了教室后直接把課本放在一邊，然后下了講臺(tái)來(lái)到我們桌子的中間，隨便抽取一位同學(xué)來(lái)回答上一節(jié)課上的內(nèi)容，上一節(jié)課上的內(nèi)容有一個(gè)問(wèn)題叫怎樣讓未成年人免受傷害，這這個(gè)問(wèn)題有3點(diǎn)的回答，3點(diǎn)每一點(diǎn)都非常的多，幸好我昨天晚上都背誦了一遍，所以今天的話如果抽到我那我肯定是可以回答的出來(lái)，除非是緊張的狀態(tài)，就可能有點(diǎn)忘卻。

結(jié)果他并沒(méi)有抽到我，而是抽到了一位女生，她半天沒(méi)回答上來(lái)也沒(méi)有一點(diǎn)印象，所以老師就把她先站起來(lái)，然后又叫了另外其他同學(xué)也并沒(méi)有說(shuō)得出來(lái)，可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有背誦，而又叫了一位女生的時(shí)候，那位女生竟然背得出來(lái)，而且還背的挺正宗，但是呢，他只背了一點(diǎn)和2點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn)而已，并沒(méi)有第3點(diǎn)，而且還非常的亂，這時(shí)我很想舉手的，但是我都希望老師可以抽到我來(lái)，讓我自己回答，算了吧，就這樣。

小學(xué)生作文【篇5】

今天是烏龜爺爺?shù)纳?，?dòng)物們都知道。他們正忙著給烏龜爺爺準(zhǔn)備生日禮物。

小貓先去抓了許多又大又肥的魚。它來(lái)到了海邊，但是那里沒(méi)有船。我能怎么做呢？小貓想出了一個(gè)好主意。他從大象叔叔那里買了一雙鞋。小貓用其中一只鞋當(dāng)船，用魚竿當(dāng)槳。他高興地劃到烏龜爺爺家。

兔子先摘了一些蘑菇，然后去花園摘了一束最美的花作為生日禮物。他來(lái)到海邊，想去烏龜爺爺家，但是沒(méi)有船，他能怎么辦？當(dāng)兔子的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它有了一個(gè)好主意。他趕緊去地里找了一個(gè)又大又圓的西瓜，把它切成兩半。兔子吃完了里面又甜又好吃的果肉，拿它當(dāng)船，拿一個(gè)大蘿卜當(dāng)槳。它也快樂(lè)地出發(fā)了。

松鼠拿著松果，拿著帽子船，劃走了。

烏龜爺爺收到了這么多禮物，他欣喜若狂。

小學(xué)生作文【篇6】

今天，我來(lái)繼續(xù)觀察一棵大樹。對(duì)，你沒(méi)聽錯(cuò)，我就是來(lái)繼續(xù)觀察一棵大樹，一棵平平常常的大樹，一棵普普通通的大樹，一棵生長(zhǎng)在路邊的大樹。說(shuō)得確切一點(diǎn)，就是矗立在我們家屬院門口的這棵大樹，足有三層樓高的這棵大樹。

你可能會(huì)說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)見過(guò)地球上的大樹，劃得著那么用心去觀察?劃得著這么張狂來(lái)呱嗒?哦，你錯(cuò)了。正因?yàn)樗皇屈S山上那棵特別招眼、特別養(yǎng)眼的迎客松，我才要費(fèi)這個(gè)勁兒呢。告訴你吧，它確實(shí)很平常，確實(shí)很普通，就是一棵長(zhǎng)得壯壯的梧桐樹。

我相信，你肯定見過(guò)梧桐樹，肯定知道梧桐樹屬于落葉喬木。但是，更細(xì)的道道，更細(xì)的縷縷，你就不一定說(shuō)得上來(lái)了。比如，它的'葉子啥長(zhǎng)相?比如，它的花兒啥顏色?等等等等，敢說(shuō)百分百，哦，百分千把你難住。這些，我可是清楚。不為啥?就在于我觀察，早早晚晚觀察，一年四季觀察。勁兒上來(lái)了，還情不自禁地摸摸它。

所以，我就清楚得很。梧桐樹的葉子像手掌，花兒黃綠色，木材乳白，質(zhì)輕而堅(jiān)韌，可以做樂(lè)器，還可以做成各種好看的木雕擺設(shè)。它的種子能吃，還能榨油，還能入藥。倘若不信，你可以查查詞典、搜搜百度。當(dāng)然，絕對(duì)不可以將梧桐樹的樹皮剖開，去探個(gè)究竟，那是要罰款的。

呵呵，我外公說(shuō)：他年輕的時(shí)候，這梧桐樹才一人多高，細(xì)細(xì)的干、疏疏的葉，弱不禁風(fēng)的模樣。那年代鄭州的風(fēng)沙特別大，尤其是春秋兩季，刮得好多人害沙眼，可硬是沒(méi)把梧桐樹刮倒。呵呵，我媽媽說(shuō)，她剛上班的時(shí)候，這梧桐樹的枝枝已經(jīng)挨著二樓的窗戶臺(tái)，樹干已經(jīng)粗得一個(gè)人抱不住。鄭州的風(fēng)還是照常刮，那迷眼的細(xì)沙塵可是少多了。去哪兒了?瞅瞅，都被梧桐樹的葉葉吸住了。

總而言之，言而總之，梧桐樹很堅(jiān)強(qiáng)，梧桐樹很無(wú)私。它在風(fēng)里生、雨里長(zhǎng)。它寧可把自己的手掌弄得臟兮兮，也要把城市的空氣過(guò)濾得甜絲絲。所以嘛，梧桐樹就成了鄭州的標(biāo)志樹、景觀樹。所以嘛，有了一街兩廂的梧桐樹，鄭州才成了赫赫有名的“綠城”。

哦哦，扯遠(yuǎn)了。我還拐回來(lái)，繼續(xù)觀察我們家屬院門口的這棵高大的梧桐樹。天還冷著呢，樹枝上沒(méi)有葉。風(fēng)還刮著呢，樹干上裂著皮。不過(guò)快了，等春暖花開，它又該生出綠油油的葉片了，又該張開毛茸茸的手掌了。那無(wú)數(shù)個(gè)手掌，又該捕捉潛伏在空氣里的霾粒、塵埃了，又該還給過(guò)往的行人一個(gè)格外的清爽了。

哦哦，我在梧桐樹的近旁，見到了清掃著走來(lái)的環(huán)衛(wèi)阿姨;我在梧桐樹的遠(yuǎn)處，見到了指揮著交通的警察叔叔。我忽然感覺(jué)，他們不也是一棵棵挺拔的梧桐樹嗎?觀察著，觀察著，我想起了一句老古話。啥老古話?別急，你百分百，哦，百分千地能猜著。對(duì)，就是這句：“栽下梧桐樹，能引金鳳凰。”

小學(xué)生作文【篇7】

小學(xué)階段，是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)機(jī)。如何從小培養(yǎng)寫作的興趣，是很關(guān)鍵的，直接影響到一個(gè)人今后工作和生活。不少人大學(xué)畢業(yè)了，作文還是寫不好，除了主觀原因外，最主要的是小學(xué)沒(méi)有打好基礎(chǔ)。因此，搞好小學(xué)作文教學(xué)，是很有必要的，也是一件非常有意義的事情。

在作文教學(xué)中，我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生由于沒(méi)有寫作材料而東拼西湊，作文內(nèi)容脫離生活實(shí)際而出盡洋相。為此，我進(jìn)行了嘗試與探索“激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，增加生活和語(yǔ)言積累，提高作文水平”的新模式，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，引導(dǎo)學(xué)生到實(shí)踐中去獲得第一手材料，使寫作內(nèi)容具體化、真實(shí)化，并從中感受生活，豐富閱歷，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到鍛煉和提高，讓生活真正成為作文取之不盡、用之不竭的源泉。如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之際，指導(dǎo)學(xué)生寫《致布什總統(tǒng)的一封信》，表達(dá)對(duì)和平的呼喚；“非典”當(dāng)前，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)看報(bào)、看電視或查閱資料了解SARS疫情，學(xué)習(xí)抗擊在非典一線的英雄人物事跡，指導(dǎo)寫《給非典一線醫(yī)務(wù)人員的信》，提高了習(xí)作水平的同時(shí)，孩子們的人生觀和價(jià)值觀也得到了塑造。

通過(guò)努力，近年來(lái)，我先后推薦學(xué)生20余人次在省市國(guó)家級(jí)報(bào)刊發(fā)表習(xí)作（其中沈嬌、徐丹寧、吳昊、張悅、鄧歡同學(xué)為本期作文學(xué)習(xí)班學(xué)員）；指導(dǎo)19人次在省市國(guó)家級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng)，被授予鷹潭市和國(guó)家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)各兩次。

小學(xué)生作文【篇8】

今天，惠萍阿姨帶我們到上海東方綠舟的趣橋世界去游玩。

我們買好票進(jìn)去后，直奔趣橋。橋的種類有非常的多，什么秋千橋、波浪橋和象棋橋等，真夠刺激、驚險(xiǎn)的！我算是非常勇敢的，居然通過(guò)了一個(gè)波浪橋。波浪橋的原理實(shí)際上和蹺蹺板的原理一樣。我剛開始走了一段，只聽“哐啷”一聲，波浪橋就前低后高了，我的心猛地一顫，不禁“砰砰”直跳。我靜下心來(lái)，慢慢地掌握了技巧：波浪橋分成一段一段的，每段中間都有一個(gè)支點(diǎn)，假設(shè)這段有一米長(zhǎng)，我就分三步走，先穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)踏下去，然后身體重心向前，再走一步，正好壓下，第三步又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走到最下邊，依次循環(huán)往復(fù)……哈哈！踏著這樣的步子，我猶如凌波仙子在世，那感覺(jué)真是棒得沒(méi)法形容！可惜，正當(dāng)我沉醉的時(shí)候，已經(jīng)到對(duì)岸了。

不過(guò)，趣橋世界豈是圖有虛名？我又來(lái)到了鋼絲橋邊。這鋼絲橋可不像浙西大峽谷里專供表演的高空鋼絲橋，它的結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)單得多，有趣得多：鋼絲用塑料管套著，一張網(wǎng)從下面兜著，兩邊高出，人在上面走不必?fù)?dān)心會(huì)掉下河；不過(guò)，鋼絲離水面也不高哦，不小心還是會(huì)弄濕腳的。我雙手抓住扶網(wǎng)，眼睛盯著腳下，全神貫注、小心翼翼地走著。媽媽在岸邊看我這小心的樣子，笑得前附后仰，朝我大叫：“你試著抬頭向前看，腳下憑感覺(jué)走?！蔽蚁仁遣桓?，但經(jīng)不住媽媽的勸說(shuō)，就照著媽媽說(shuō)的方法走。也許有剛才過(guò)波浪橋的心理準(zhǔn)備，再加上媽媽的鼓勵(lì)，呵呵，你別說(shuō)，感覺(jué)還真挺好的！我滿面笑容、昂首挺胸地走著，一點(diǎn)都不晃悠。非常快，我就走完了鋼絲橋，居然沒(méi)濺到一滴水。我心里樂(lè)開了花，不禁為自己的勇敢和智慧叫好！

接著，我又玩了梅花橋、棧道橋、鉆圈橋……

最后，我來(lái)到五環(huán)橋邊。五環(huán)橋，顧名思義，就是奧運(yùn)五環(huán)了。這些橋都是用鐵管做成的，因?yàn)榻裉鞖鉁胤浅８?，鐵管都被曬得滾燙。我開始只顧著玩橋，沒(méi)考慮到這一點(diǎn)，等我爬上又爬下地走到一半時(shí)，才發(fā)覺(jué)手有點(diǎn)吃不消了，再一看，呀！手心都燙紅了。媽媽看著我燙紅的手，后悔不迭地連聲說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？這五環(huán)橋……”“五環(huán)橋？五環(huán)？”我猛然想到奧運(yùn)健兒拼搏的精神，比起他們，我這點(diǎn)小困難算什么？我一咬牙，硬是憑著勇氣爬到了對(duì)面，媽媽和惠萍阿姨也為我豎起了大拇指。

今天玩得真開心，真是讓我獲益匪淺！因?yàn)橥ㄟ^(guò)游玩這些趣橋，我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要我們肯動(dòng)腦筋，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。朋友，你說(shuō)呢？

小學(xué)生作文【篇9】

原以為1樓的蚊子不會(huì)像五六樓那么多，可是，1層樓的蚊子居然比五六層樓的蚊子還要多。

剛搬進(jìn)新房的幾天里，幾乎沒(méi)有什么蚊子?？墒?，有一天，我早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的`臉上都是一個(gè)個(gè)紅紅的小痘痘，這些小痘痘還很癢，難道是蚊子叮的？我的想法很快得到了證實(shí)：是蚊子叮的！

家里的蚊子竟然這么多！不消滅了它，我可咽不下這口氣！于是，我們組成了一支滅蚊“特攻隊(duì)”，指揮是媽媽，隊(duì)長(zhǎng)是爸爸，而我，是他們的啦啦隊(duì)?，F(xiàn)在滅蚊行動(dòng)開始了！

滅蚊“特攻隊(duì)”的成員拿起了武器——本書，一塊布和一架梯子。啊，發(fā)現(xiàn)“侵略者”了，可是它在屋頂上，怎么打呢？爬上梯子用書把“侵略者”打死，再用布擦一下，墻壁又干干凈凈的了。

滅蚊行動(dòng)持續(xù)了幾天，雖然不時(shí)還有蚊子嗡嗡飛過(guò)，但明顯少多了。

滅蚊特攻隊(duì)取得了初步勝利！

小學(xué)生作文【篇10】

我是云，喜歡在天空自由自在的飛翔，我是云，悠然的漂浮在天空上。

清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎，正當(dāng)我閑游之時(shí)，一群鳥兒急匆匆的飛過(guò)來(lái)，我迫不及待和它們打招呼：“鳥兒妹妹，你們這么著急干什么呀？”其中一只急切的和我說(shuō)：“白云姐姐，你還不知道嗎？人類現(xiàn)在放肆的污染環(huán)境，迫使我們不能在這生存，你也快離開這烏煙瘴氣之地?！兵B兒說(shuō)完一溜煙的飛走了。我還是抵擋不住自己的好奇心，飄到垃圾場(chǎng)，果然一股惡臭，令人作嘔，只見垃圾堆積成山，破爛不堪，蒼蠅橫飛，遠(yuǎn)處清潔工們游手好閑，無(wú)所事事的在刷著手機(jī)，我氣急敗壞的質(zhì)問(wèn)他們，他們的回答讓我震驚，“垃圾場(chǎng)反正沒(méi)有人管，臭就臭唄?！?/p>

隨后我到了一處煙囪旁，濃濃的黑煙不斷的從煙囪里飄出來(lái)，籠罩在整個(gè)天空，像一個(gè)披著黑衣服的魔鬼在天空狂笑。我在角落發(fā)現(xiàn)了一株小草，只見它面容憔悴，奄奄一息，詢問(wèn)中得知，人類實(shí)在太狠毒了，每天排放有毒的氣體，導(dǎo)致這些植物枯枝敗葉，就當(dāng)我沉思之時(shí)，小草已經(jīng)失去了它的生命，我強(qiáng)忍著淚水把小草安葬，人類啊，你們猶如一頭匍匐前進(jìn)的怪獸，無(wú)聲地吞噬著周圍的一切。

在這里我祈求人人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不踐踏花草，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。

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中秋節(jié)之夜作文200字(經(jīng)典10篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)的作文200字，歡迎大家分享。

中秋節(jié)之夜作文200字 篇1

一年一度的中秋節(jié)到了，我根據(jù)慣例和父母一同去姥姥家過(guò)中秋節(jié)。俗話說(shuō)：中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好，艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥籌備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零燒錢買的。

到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當(dāng)中看出了歡快。晚上，大家一大家子人都坐在陽(yáng)臺(tái)上一起賞月，吃月餅，我還給妹妹講了幾個(gè)關(guān)于月亮的傳聞。大家在一起說(shuō)著，笑著，看著月亮，在一起說(shuō)家常，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎。這個(gè)時(shí)候我把我籌備的禮物送給了姥姥，姥姥很高興，接過(guò)月餅還夸我是一個(gè)懂事的孩子。我會(huì)心地笑了。

送出的是我對(duì)姥姥的祝福，得到的是快樂(lè)。姥姥表彰我的那句話深深地印在了我的心坎上。已是夜闌之際，大家一家隨著著皎潔的月光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

中秋節(jié)之夜作文200字 篇2

夜幕降臨了，吃完月餅，我信步走出家門。

今晚的月亮顯得特別大，特別圓。皎潔的月光下，三五成群的孩子們圍成一圈兒，拍著手在唱“八月十五月兒圓”的歌兒。我漫步在公園的林蔭道上，微風(fēng)從家家戶戶的窗前吹過(guò)，送來(lái)了月餅和水果的清香味兒。

故鄉(xiāng)的月夜，多么令人神往。滿懷故鄉(xiāng)情，我登上公園的最頂端，憑欄凝望渠江水；滿懷故鄉(xiāng)情，我踏上公園的青石小路。這時(shí)，我思潮起伏，不禁憧憬著故鄉(xiāng)的明天。

那崎嶇的小路變成了立交公路；那百舸爭(zhēng)流的渠江，又架起了一座座大橋；那平靜的水池已經(jīng)擴(kuò)建成供游人游覽的人工湖。??！

月亮高高地懸掛在空中，我披著銀白的月光踏上回家的路，向前走去。

中秋節(jié)之夜作文200字 篇3

今天是中秋節(jié)，身在異鄉(xiāng)的我有點(diǎn)想念家鄉(xiāng)，幸好爺爺奶奶他們都來(lái)了杭州，我們一家終于團(tuán)聚了，我顯得特別高興。我和爸爸到酒店訂了一桌酒席來(lái)歡慶中秋節(jié)。聽說(shuō)在上海的姑姑也來(lái)了，我又高興又發(fā)愁。高興的是一家團(tuán)聚，可是每次弟弟妹妹的折騰又讓我萬(wàn)般無(wú)奈。人都到齊了，我們一家邊吃邊說(shuō)，真熱鬧！

每到中秋大家都會(huì)擺上一些水果、月餅之類的東西，坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月，說(shuō)說(shuō)“嫦娥”的故事，只可惜今天老天不知什么原因大哭了一場(chǎng)，把月亮姐姐嚇得不知道藏哪去了，真是遺憾！都說(shuō)“十五的月亮十六圓”，我期待明天能看到圓圓的大“月餅”！

中秋節(jié)之夜作文200字 篇4

佇立窗前。

獨(dú)自望月，

守著一份寧?kù)o，

對(duì)月傾訴，

心中無(wú)限的思念。

明月幾時(shí)有，

中秋月兒圓。

思緒縈繞，

心飛向遙遠(yuǎn)。

你在他鄉(xiāng)，

是否聽到我殷切的呼喚？

此時(shí)你是否同我一樣？

對(duì)月相望。

月有陰晴圓缺，

人有悲歡離合。

今夜月圓分外明，

我們卻只能彼此守望、期待早日?qǐng)F(tuán)圓。

請(qǐng)你在望月中，

若看到有一朵飄云，

那是我為尋你在空中流連。

若有一陣清風(fēng)輕拂，

那是我在向你訴說(shuō)，

心中的牽掛和思念。

無(wú)論我們遙距多遠(yuǎn)，

一顆心永遠(yuǎn)為你而惦念。

閃爍的星星是我關(guān)注你的眼睛，

那圓圓的月亮代表了我真誠(chéng)的心。

中秋皎月圓，天涯共此時(shí)，

默默送上一份真誠(chéng)的祝愿。

中秋節(jié)之夜作文200字 篇5

“海上生明月，天涯共此時(shí)?！鞭D(zhuǎn)眼，我們就迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。

這天晚上，我和爸爸、媽媽一起賞月吃月餅。

爸爸告訴我：每年八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮?xí)绕渌鼛讉€(gè)月的月亮更圓，所以又叫做月夕，八月節(jié)。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明 月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。所以，中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)。

古人說(shuō)：人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。我在爸爸媽媽身邊快樂(lè)地吃著月餅，渡過(guò)中秋佳節(jié)。此時(shí)，我想起了四川汶川大地震，這場(chǎng)災(zāi)難讓有的孩子離開了父母 ，有的父母失去了孩子，家人生死相隔，再不能團(tuán)聚。我一定要珍惜和親人在一起的幸福時(shí)光。我祝福汶川受災(zāi)的人們能夠度過(guò)難關(guān)，迎來(lái)美好的明天!

中秋節(jié)之夜作文200字 篇6

這個(gè)中秋節(jié)很特別，因?yàn)槲覀兪窃趶V州韶關(guān)度過(guò)的。這里雖然沒(méi)有廈門定制的——博餅，但是很熱鬧。

晚上8點(diǎn)，我們一家人在酒店外的'露臺(tái)賞月，吃月餅，看煙花。圓盤狀的月亮高高掛在天空。不知道嫦娥和玉兔真的存在于月球上嗎？他們也應(yīng)該吃月餅。大人有說(shuō)有笑，我們孩子玩捉迷藏，甚至昆蟲唱歌，仿佛我們?cè)谝黄疬^(guò)中秋！

我想起一首詩(shī)：抬起頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家！

中秋節(jié)之夜作文200字 篇7

農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)。關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法，也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

我多么盼著快點(diǎn)兒過(guò)中秋節(jié)啊，晚上，家人出去吃中秋晚飯，望月、吟詩(shī)、飲酒、吃月餅，多么幸福??！晚上，我們一家圍坐在餐桌上吃月餅，爸爸把每個(gè)月餅都切成六份，一人一份。月餅的餡兒很稀罕，都有貝殼味兒、美國(guó)藍(lán)莓味兒、咖啡味兒、芝士味兒……我覺(jué)得芝士味兒的最好吃。

我們一家人在院子的中央處賞月。我望著月亮，月亮原來(lái)是紅紅的，慢慢地爬爬漸漸的變白了，上面的圖像明了了，很美，給人一種暢快的感覺(jué)。

在我睡覺(jué)時(shí)，我看著窗外，想起了一首詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)是想念家人的。

不管兩個(gè)人離別多久，都能看到同一輪月亮。

中秋節(jié)之夜作文200字 篇8

我就跳起來(lái)說(shuō)：我們?nèi)ベp月亮吧！不行，一進(jìn)家門，一切都顯得特別干凈多美的夜晚??！雖然沒(méi)見著美麗的圓月，我卻看不到，。

那烏云團(tuán)結(jié)起來(lái)組成一團(tuán)團(tuán)的，果然下著毛毛雨，無(wú)數(shù)雨水從天空掉落下來(lái)。

唉！我朝著天空喊：氣死我了！中秋之夜竟然看不到明月！為什么李白，把窗戶滴得噠噠噠。

我去了爺爺家，越過(guò)千山，我要親自出去看看，雨越下越大，竹子被風(fēng)吹得沙沙沙，哇！一出去，爺爺認(rèn)真地說(shuō)：今晚可在下雨呢！我不信，李煜中秋節(jié)都能見著月亮。

還是什么也沒(méi)有，烏黑的天空也許比圓月更美麗！不一會(huì)兒這些聲音突然沒(méi)有了。

除了那漫天密布的烏云，老天太不公平了！我望著天空，中秋節(jié)這天晚上，但我眼里。

中秋節(jié)之夜作文200字 篇9

今年中秋，我們像往年一樣點(diǎn)起了燈籠，吃月餅，欣賞美麗的月亮。

我們事先就買好了燈籠，7：30到了，我和弟弟還沒(méi)到一樓，可心早就飛到樓下去了。

點(diǎn)燃蠟燭，立起蠟燭，提起燈籠，掛上鉤子，哦！完成嘍！手中拿著燈籠，就像給漆黑的天空穿上了金黃色的衣裳，又好似給圓圓的月亮戴上了金碧輝煌的頭飾。

看，天上時(shí)不時(shí)就會(huì)掠過(guò)幾盞孔明燈，有大的、有小的、有飛得高的、有飛得矮的、還有一些因火滅了不幸掉落的，就像欣賞一副會(huì)動(dòng)的畫卷。

這個(gè)中秋之夜既充實(shí)又美好！

中秋節(jié)之夜作文200字 篇10

今天是中秋節(jié)，晚飯后我和父母還有姐姐在小院里，一邊品嘗月餅一邊談天賞月，夜悄悄的深藍(lán)色天空月亮宛若盤圓一不是平時(shí)彎彎的月亮，它把一片片皎潔的只是將我們的光光輕輕地灑向小院里的每個(gè)角落清風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到清爽怡人，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到欣喜無(wú)比。我看著那盤月的`明月，領(lǐng)會(huì)著濃濃的親情，我的心仿佛長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，飛向那無(wú)垠的天空！

掌聲小學(xué)作文經(jīng)典10篇

培養(yǎng)作文能力可以提高語(yǔ)言文字應(yīng)用的實(shí)踐能力，寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好，您會(huì)為寫好作文而煩惱嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯制作出了這份“掌聲小學(xué)作文”期待您能滿意，看完這篇文章后請(qǐng)不要忘記把它分享給您的朋友們！

掌聲小學(xué)作文【篇1】

掌聲是我一生中最大的鼓勵(lì)；為我鼓掌的人是我生命中的“知己”。生活需要掌聲！

我六歲的時(shí)候，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)“六一”演出，我們班排練了一個(gè)舞蹈叫《中國(guó)娃娃》。我光榮地被選中了。當(dāng)我看到其他人在舞蹈室表演他們美麗的舞蹈時(shí)，我非常羨慕，想跳這樣的舞。當(dāng)我準(zhǔn)備嘗試的時(shí)候，一個(gè)不好的想法溜了出來(lái)：我要出丑了！然后嘗試的念頭就打消了，剛點(diǎn)燃的斗志就像一個(gè)大氣球球，癟了。

有一次排練的時(shí)候，老師說(shuō)那個(gè)當(dāng)主舞者的學(xué)生跳的不好，應(yīng)該是別人當(dāng)主舞者。當(dāng)時(shí)真希望是我，心里默默念著：希望老師選我！希望老師選我！上帝仿佛聽到了我的祈禱，老師真的選擇了我作為新的主舞。我高興得欣喜若狂。

終于，該上臺(tái)了。手心流出一點(diǎn)調(diào)皮的汗，腳開始抖。當(dāng)我用盡全力上臺(tái)的時(shí)候，觀眾爆滿，密密麻麻，數(shù)不清。讓我們開始擺姿勢(shì)，準(zhǔn)備跳舞吧！我很害怕，但看到了老師，老師在臺(tái)前默默陪伴著我們，我漸漸放松了。我打出了自己真正的舞蹈水平，開始跳舞。隨著音樂(lè)的跌宕起伏，我舒展四肢，每一個(gè)動(dòng)作都是那么輕盈、優(yōu)美、無(wú)限，像一只優(yōu)雅的白天鵝在翩翩起舞。最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束時(shí)，觀眾報(bào)以雷鳴般的掌聲。第一次這么多人同時(shí)給我鼓掌；第一次聽到這么熱烈的掌聲；第一次在公共場(chǎng)合不害羞。給我最需要的勇氣。

沒(méi)有掌聲的表演是可怕的，表演需要掌聲，生活也需要掌聲：如果生活是一棵幼苗，掌聲就像陽(yáng)光和雨水，給它最有營(yíng)養(yǎng)的水分；如果生活是一條小魚，掌聲就像流動(dòng)的小溪，給它最舒適的家。掌聲可以幫助我們克服人生道路上的坎坷，清除人生道路上的荊棘，帶給我們成長(zhǎng)。掌聲如雨后彩虹，向我們預(yù)示成功！

讓最熱烈的掌聲響起來(lái)，我們的生活需要最熱烈、最美好、最美麗的掌聲！

掌聲小學(xué)作文【篇2】

生活中需要掌聲。取得成績(jī)和榮譽(yù)，掌聲會(huì)給人激勵(lì)，給人以在創(chuàng)造的活力；面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人以信心，給人以勇氣，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。因此，我們要學(xué)會(huì)在生活中鼓勵(lì)：為別人故障，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。

掌聲，處處都有；掌聲，每時(shí)每刻都需要。掌聲，是無(wú)語(yǔ)的鼓勵(lì)；掌聲是人的動(dòng)力；掌聲，是人的信心。失敗是，別人會(huì)給予你掌聲，讓你勇敢的走下這個(gè)舞臺(tái)。鼓舞你下一次繼續(xù)前進(jìn)，讓你再次踏上舞臺(tái)。這一次，或許你會(huì)成功，或許你也會(huì)失敗這，始終會(huì)成為一個(gè)抹不掉的痕跡。

我長(zhǎng)這么大了，已經(jīng)試過(guò)不止一次了，最后一次以為沒(méi)有希望了，但是我卻成功了，那一次我猶如有了兩次掌聲

從一年級(jí)開始，我就想當(dāng)班長(zhǎng)，我認(rèn)為我能行，但是到四年級(jí)我也沒(méi)有一次成功。到了五年級(jí)，我?guī)缀跻呀?jīng)看透了，心想：“算了，五年來(lái)都已經(jīng)失敗了，我還有什么資格當(dāng)班長(zhǎng)。反正也選不上，上去再選，還不是等于丟臉。

不去了”我已經(jīng)心灰意淡了。但是，我的好朋友兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻一直鼓勵(lì)我，讓我再試一次，可能會(huì)行呢！這一次，他好像給了我一次掌聲，給了我勇氣，給了我信心，讓我再次踏上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

講完后，同學(xué)們?cè)俅螢槲夜恼?！投票時(shí)，我趴在桌子上不敢看。投完后，同學(xué)告訴我有47票！

我激動(dòng)的再次落淚，以前我也會(huì)哭，是因?yàn)槭×诉@次，終于成功了！掌聲，謝謝你！有了這一次成功，我將會(huì)繼續(xù)奮進(jìn)！

掌聲小學(xué)作文【篇3】

每個(gè)人都有自己的世界，扎根于自己的世界，但不是每次都成功，因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲。

——銘文

生活中的工作需要掌聲。工作，一個(gè)空白字。如今，工作并不意味著你想做就能成功?，F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，工作中一定會(huì)有面試之類的比賽來(lái)體驗(yàn)個(gè)人技能。有人成功，有人失敗。工作中有成功的喜悅，但不能因?yàn)橐淮问【褪バ判?。所以，無(wú)論成功還是失敗，都要給自己一個(gè)祝福，一個(gè)歡呼的掌聲。

掌聲讓人勇往直前，讓人奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我。給自己一輪精彩的掌聲，為了讓自己的生活更豐富。

人生如拼圖，變幻莫測(cè)，一切都讓人盲目；但是生活就像臺(tái)風(fēng)。當(dāng)你在堅(jiān)持的時(shí)候，無(wú)論它多么強(qiáng)大，都無(wú)法打動(dòng)你，因?yàn)槟阌凶约旱男判娜タ朔?/p>

在學(xué)習(xí)中，激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)氣勢(shì)讓一部分人安全穿越，但也有一部分人在這條路上磕磕絆絆，也有一部分人為自己的成功獻(xiàn)出自己的掌聲。

生活中，我們需要?jiǎng)e人的掌聲，但也要給自己掌聲。有人說(shuō)：“人生因掌聲的節(jié)拍而精彩?！边€有人說(shuō)：“生活讓我感到快樂(lè)，因?yàn)橛邢裾坡曇粯拥男伞?/p>

每個(gè)人的生活都不一樣。一個(gè)人說(shuō)：“我的生活，我的世界，我的一切都被掌聲鼓勵(lì)著，這讓我更加自信，更加有把握做好每一件事?！?/p>

掌聲，鼓勵(lì)，欣賞，鼓舞，獨(dú)特，因?yàn)楸凰鼑?，我的生活更美好?/p>

掌聲小學(xué)作文【篇4】

每場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束，都會(huì)響起掌聲。我自幼參加無(wú)數(shù)演出、比賽，聽過(guò)無(wú)數(shù)掌聲，最難以忘懷的，卻是那晚……

那晚，我們緊張排練兩個(gè)多月的音樂(lè)劇首演。幾近三個(gè)小時(shí)的上妝，讓我們對(duì)這場(chǎng)演出充滿期待，期待中夾雜著一絲絲的緊張、興奮。

終于，演出拉開了序幕。帶著貓?zhí)赜械睦淇幔覀冏呱狭宋枧_(tái)。一個(gè)半小時(shí)，我們唱著、跳著，旋轉(zhuǎn)著、翻騰著，臉上的肌肉繃得緊緊的，不敢有一絲一毫的松懈。

隨著謝幕舞的結(jié)束，演出落下帷幕。音樂(lè)停止的那一刻，觀眾席上爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。那掌聲驚天動(dòng)地，久久不能停息。

那一刻，掌聲響起。臺(tái)下，觀眾們站起身，以表示對(duì)音樂(lè)劇的敬意，對(duì)我們的感謝；臺(tái)上，我們熱淚盈眶，抱作一團(tuán)：兩個(gè)月訓(xùn)練的艱辛，有誰(shuí)了解？

掌聲響起的那一刻，我知道，我們的付出得到了回報(bào)。兩個(gè)多月的訓(xùn)練，加班加點(diǎn)的彩排，無(wú)非是為了今夜。掌聲響起的那一刻，一切艱辛都隨風(fēng)而散，隨即而來(lái)的是成功的喜悅。

掌聲響起的那一刻，我們是幸福的。幾百次的翻騰、跳躍、旋轉(zhuǎn)，并未難倒我們。即使訓(xùn)練中無(wú)數(shù)次摔倒，我們也沒(méi)有沮喪，繼續(xù)練習(xí)。

掌聲響起的那一刻，我們的付出獲得了收獲，我們得到了贊賞。我們，是幸福的。

那一刻，我的心被觸動(dòng)。有誰(shuí)知道，由于緊張的排練，許多人因體力透支而昏倒的辛酸？有誰(shuí)知道，翻騰時(shí)重重砸落地面的痛楚？有誰(shuí)知道，一天連續(xù)八小時(shí)排練的艱辛？……

冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！闭坡曧懫鸬哪且豢蹋颐腿恍盐颍?/p>

只有奮斗，才能成功。

人生，亦是如此……

掌聲小學(xué)作文【篇5】

掌聲對(duì)于一個(gè)站在臺(tái)上演出，演講的人有著很大的作用?？梢宰屇悴辉倬o張，害怕等等。總之掌聲對(duì)于一個(gè)人有著很大多用。

哈哈！進(jìn)步了。我高興地喊道。這次我在月考試前進(jìn)了50多名這對(duì)于一個(gè)上次月考只考了314名的我是一個(gè)在好不過(guò)大消息了。

這是老師回來(lái)了?！巴瑢W(xué)們，這次我們班的成績(jī)有很大進(jìn)步比如XXX。XXX。XXX其中就有我一個(gè)??！請(qǐng)這些同學(xué)準(zhǔn)備一下在家長(zhǎng)會(huì)上演講。聽到這個(gè)消息本來(lái)都飛起來(lái)的心一下子趴在了地上。心情統(tǒng)計(jì)圖也好處了一個(gè)像喜馬拉雅山的形狀

我從小就有怯場(chǎng)的毛病。記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校組織了一個(gè)選拔賽。就是一個(gè)班出一個(gè)節(jié)目參加選拔賽，我們班出了一個(gè)小品，在盤連的時(shí)候，好事也很滿意，有一種一定獲獎(jiǎng)的氣勢(shì)。個(gè)一上臺(tái)我的腿就考試發(fā)抖后面的情形就慘不忍賭了。

現(xiàn)在星星都后怕玩意我一上臺(tái)腿又發(fā)抖，又慘不忍睹了怎么辦？

我的心像忐忑那首歌一樣的忐忑去找老師說(shuō)別安排我了可是遭到了拒絕老師還說(shuō)經(jīng)過(guò)我的不泄怒了一定會(huì)戰(zhàn)勝怯場(chǎng)的

家長(zhǎng)會(huì)開始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)第上臺(tái)演講，1個(gè)2個(gè)3個(gè)到我了我平穩(wěn)的走上臺(tái)慢慢的周上臺(tái)，慢慢地。表面上是不緊張其實(shí)心里很緊張。下面?zhèn)鱽?lái)了一陣掌聲我的演講結(jié)束了。隨后我每次演講都沒(méi)有怯場(chǎng)沒(méi)有緊張這些都來(lái)自語(yǔ)那次激勵(lì)……

掌聲小學(xué)作文【篇6】

一年一度的講故事比賽開賽了，每個(gè)班只能推選出兩名選手上場(chǎng)。為了挑戰(zhàn)自己的膽量，我報(bào)了名。很幸運(yùn)我被選上了。

一回到家，我便把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了爸爸和媽媽。讓他們一起幫助我查找故事的資料。從那以后，我放學(xué)回到家，一做完作業(yè)，便站在鏡子前，一遍又一遍，不厭其煩地練習(xí)著，一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作也決不放過(guò)，還讓爸爸媽媽當(dāng)評(píng)委和觀眾給我打分。

比賽那天終于到了。我走進(jìn)兒童影劇院，來(lái)到候選人的座位上。只見選手們有的胸有成竹，好象一定能拿到獎(jiǎng)狀；有的卻還拿著稿紙?jiān)诼耦^苦讀。突然，我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)和書記也都在，我的心一下子莫明其妙地緊張起來(lái)。終于輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺(tái)，心里直想打退堂鼓。我做了幾次深呼吸，想先把自己的心情平靜下來(lái)，望著黑壓壓的觀眾，我剛想開口，突然，腦子里一片空白。不管我怎樣努力回想，都無(wú)濟(jì)于事。我只好把腦海里七零八落的詞語(yǔ)拼湊成一段話……

終于講完了，我大大地松了一口氣。

在回教室的路上，我的腳好像有千斤重沉得很。想起老師的責(zé)備；同學(xué)們的話語(yǔ)……我簡(jiǎn)直不敢再想下去了。來(lái)到教室門口，我慚愧地低下了頭。忽然一陣經(jīng)久不息的掌聲在我耳邊響起。老師微笑著說(shuō)道：“潘怡同學(xué)她雖然膽小，但她敢于挑戰(zhàn)自我，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。獎(jiǎng)狀并不重要，可貴的是這種精神。請(qǐng)大家再次送給她掌聲。”“嘩――”又是一陣熱烈的掌聲。我的淚水早已奪眶而出……

有一句話說(shuō)得好：有一種聲音使你無(wú)法抗拒；有一種聲音比任何聲音都要美好；那就是信任激勵(lì)著你的掌聲。是??！掌聲是送給一個(gè)失敗者最好的禮物。

掌聲小學(xué)作文【篇7】

掌聲，是人這一生中五彩繽紛的交響曲。

掌聲，是失敗時(shí)給予你的鼓勵(lì)。

在我六年級(jí)的時(shí)候，有一次英語(yǔ)考得十分不好，才考了85分。在之前，英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，從沒(méi)有低于過(guò)90分，可現(xiàn)在居然考得這么差，我趴在座位上哭了起來(lái)，我的同學(xué)們看見了，紛紛過(guò)來(lái)安慰我，有一位同學(xué)說(shuō)，失敗乃是成功之母，我們給她一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)她吧。于是在那里的同學(xué)都鼓起了掌，我露出了笑容，我當(dāng)時(shí)就在想，有這么一幫好朋友真好!

掌聲，是拼搏時(shí)給予你最大的動(dòng)力。

在我們這次校運(yùn)會(huì)中，有一位跑800米的同學(xué)，她到最后已經(jīng)累得氣喘吁吁，我們怕她堅(jiān)持不過(guò)來(lái)，就在終點(diǎn)為她鼓掌，雖然她是倒數(shù)第二名，但是她還是堅(jiān)持跑完了，她沒(méi)有中途放棄。因?yàn)橛辛斯膭?lì)，因?yàn)橛辛藙?dòng)力，她堅(jiān)持下來(lái)了。

掌聲，又是在你成功的時(shí)候給予你的肯定。

我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)，他總是結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們都叫他啞巴。有一次老師叫他回答問(wèn)題，他第一次比較流暢的回答出來(lái)了。老師帶頭鼓起了掌，他很高興地坐下了。

老程說(shuō)了，不要吝嗇你的掌聲，鼓掌有三大好處。

一、帶來(lái)快樂(lè)：刺激人體分泌快樂(lè)激素。

二、中醫(yī)認(rèn)為人的手上有六條經(jīng)絡(luò)：心經(jīng)、肺經(jīng)、心包經(jīng)，大腸經(jīng)，小腸經(jīng)和三焦經(jīng)。還有許多穴位如勞宮、陽(yáng)池、合谷等。每一次鼓掌，都會(huì)刺激穴位，疏通經(jīng)絡(luò)，促進(jìn)氣血運(yùn)行。因此，有專家認(rèn)為，鼓掌有利于心腦血管病人康復(fù)，也有利于防止老年性癡呆等。

三、和諧人際關(guān)系。鼓掌本身就是對(duì)別人的贊美，同時(shí)也有利于培養(yǎng)贊美別人的習(xí)慣。

你贊美別人，別人當(dāng)然會(huì)感激你，經(jīng)常贊美別人，會(huì)擁有許多好朋友。朋友多了路好走，何樂(lè)而不為呢?

掌聲小學(xué)作文【篇8】

掌聲，可以讓人身心愉悅，可以讓人精神振奮，可以給予人們勇氣，同樣也是讓人增加“信心”的最好禮物。

記得，四年級(jí)的時(shí)候，我參加了“夢(mèng)想飛揚(yáng)“比賽。從我報(bào)名參賽的那一刻起，爸爸媽媽就對(duì)我寄予了很高的期望，而我自己卻沒(méi)有信心，怕忘詞、怕緊張……在每次排練時(shí)，爸爸媽媽那鼓勵(lì)的眼神和話語(yǔ)，讓我越來(lái)越有自信。特別是每次在我朗誦完的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)給予我最熱烈的掌聲!在我心里，這比什么都重要，它是一種奇妙的聲音，每當(dāng)我聽到它時(shí)候，便會(huì)有一股暖流充盈在我的心里。

經(jīng)過(guò)十幾天的緊張排練，關(guān)鍵的時(shí)刻就要到了，我既緊張又興奮!興奮的是，檢驗(yàn)自己成果的時(shí)候終于到了，可以充分展示自己的實(shí)力了;緊張的是，萬(wàn)一在比賽的時(shí)候忘詞，哪怕只是一個(gè)詞……想到這里，我不由得汗流滿面了。于是，我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想?yún)⒓颖荣惲?，我害怕忘詞，給你們丟臉。”“沒(méi)關(guān)系，兒子你一定行!”同時(shí)媽媽對(duì)我豎起了大拇指，“只要你目視前方，深呼吸，就一定能正常發(fā)揮的!”聽了媽媽的話，我頓時(shí)振作了起來(lái)!

在爸爸媽媽目光的注視下，我登上了演講臺(tái)。我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)，平視著前方，狀態(tài)也漸入佳境。時(shí)間過(guò)得真快，演講很快就進(jìn)入了尾聲，我竟然沒(méi)有忘詞!演講流利、順暢、飽含激情，我用自己最好的狀態(tài)演繹了一場(chǎng)比賽!當(dāng)雷鳴般的掌聲響起來(lái)的時(shí)候，我知道自己成功了，幸福的淚花充滿了我的眼角。

從此以后，我便愛(ài)上了這樣的“舞臺(tái)”，國(guó)旗下的演講也常常出現(xiàn)我自信的身影。

掌聲，謝謝你，是你讓我擁有了勇氣，給予了我信心，使我一步步地戰(zhàn)勝自己，走向成功。

掌聲小學(xué)作文【篇9】

今天發(fā)生了一件不好的事。

我來(lái)到學(xué)校，剛放下書包，發(fā)現(xiàn)：誒?怎么回事?今天早上不是英語(yǔ)早讀嗎?怎么沒(méi)人領(lǐng)讀呢?

正當(dāng)我疑惑不解，突然同學(xué)們說(shuō)：“上去領(lǐng)讀啊?！蔽蚁耄哼@就對(duì)了嘛，終于有人領(lǐng)讀了。過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們叫人領(lǐng)讀的聲音沒(méi)停也沒(méi)人上去領(lǐng)讀，我眉頭一皺，左看看、右瞅瞅，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是對(duì)我說(shuō)，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)每天帶讀的那個(gè)女孩今天沒(méi)來(lái)，我是英語(yǔ)課代表怎么辦我膽子很小，一直都是她領(lǐng)讀的，她也常常對(duì)我說(shuō)讓我勇敢點(diǎn)。我心里忐忑不安面對(duì)同學(xué)們的話語(yǔ)，心想：沒(méi)事不下水怎么會(huì)游泳呢?還是去試試吧。

我邁著沉重的步伐，一步一步走向講臺(tái)，每走一步身上都像多了一座泰山，壓住我難以向前，這時(shí)我的眼里透露出不知所措。終于走上講臺(tái)了，拿著書開始領(lǐng)讀：“請(qǐng)-大-家-翻-開-課-?！??！蓖蝗幌旅孀h論紛紛各種聲音：“怎么讀的?”“結(jié)結(jié)巴巴的!”“原來(lái)領(lǐng)讀的同學(xué)比他讀的好多了!”……

突然老師來(lái)了，老師的到來(lái)，讓我更加緊張，我讀著讀著老師也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，老師馬上說(shuō)：“等一下。”老師拉著我的手將我?guī)С鲩T外，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了?”我說(shuō)：“有點(diǎn)緊張?！崩蠋熣f(shuō)：“那你就低頭別看同學(xué)們就好了?！蔽艺f(shuō)：“那好吧?！被氐浇淌依^續(xù)開始領(lǐng)讀，發(fā)現(xiàn)真的有用、順暢多了，聲音也大了，底下的議論聲也小了。

過(guò)了一會(huì)兒終于下課了，我抬起頭突然一陣?yán)坐Q般的掌聲響起來(lái)了，讓我如釋重負(fù)得到了巨大的成就感。

果然不下水就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳，那一陣?yán)坐Q般的掌聲，讓我得到的屬于自己的自信心。

掌聲小學(xué)作文【篇10】

一切，盡在掌聲中。

掌聲，是失敗時(shí)給自己的鼓勵(lì)；掌聲，是傷心時(shí)給自己的安慰；掌聲，是成功時(shí)給自己的祝福；掌聲，是迷惘時(shí)給自己的肯定。掌聲，就是給人類帶來(lái)幸福與歡樂(lè)的天籟；掌聲，就是給自然帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光的太陽(yáng)；掌聲，就是人生的四月天。

每當(dāng)我失敗了，傷心痛哭時(shí)，我總會(huì)在內(nèi)心里為自己鼓掌。盡管在自己的努力下得不到他人的掌聲，但我自己的鼓勵(lì)勝過(guò)于世上的任何一個(gè)掌聲。內(nèi)心的力量是偉大的，每次為自己鼓掌，總會(huì)有一種勇氣涌上心頭，讓我重新振作，盡管給自己的掌聲是如此之小，小得只有自己能聽到，但這掌聲足以升華為勇氣令我振作起來(lái)。

人逢受挫時(shí)，情緒總會(huì)傷心抑郁，這時(shí)便想找個(gè)依靠來(lái)安慰，找個(gè)港灣來(lái)休憩，以便撫平內(nèi)心的不快。每當(dāng)我受挫了，痛苦傷心時(shí)，我總會(huì)在心里悄悄地為我鼓掌。因?yàn)檎坡暿墙o靈魂最好的一種安慰，是給心靈最好的一種詮釋。掌聲就是一劑撫平傷口的仙藥，因此，我常常在傷心時(shí)把掌聲送給自己，讓自己在掌聲中得到安慰。

成功來(lái)之不易，成功是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打才能到達(dá)的彼岸。因此，每當(dāng)手握成功的權(quán)杖，周圍都會(huì)嘩然響起陣陣掌聲，這就是對(duì)成功的祝福。每當(dāng)我成功時(shí)，我總會(huì)用掌聲為自己送上祝福與喝彩。

人生的道路漫漫無(wú)邊，不經(jīng)意間就會(huì)走到分岔路口，這時(shí)的我們總會(huì)失去前進(jìn)的方向，不知該走哪條路，內(nèi)心便躊躇不決。其實(shí)，條條大路通羅馬，每一條道路都行得通，關(guān)鍵在于是否有勇氣去走。這時(shí)，給自己點(diǎn)掌聲，對(duì)自己的決定表示肯定，便會(huì)走上正確的道路。

掌聲點(diǎn)綴著我的生活，我的人生因掌聲而變得生動(dòng)有趣，掌聲就是我人生的四月天。

臘八節(jié)小作文200字(經(jīng)典11篇)

臘八節(jié)小作文200字 篇1

一年一度的臘八節(jié)又到了，前一天，媽媽就拎了一大堆東西回家，興致勃勃地說(shuō)：“煮臘八粥啦！”

只見媽媽先把不易煮爛的米和豆類下鍋。等豆軟湯紅時(shí)，再把果仁下鍋，并用勺子不斷攪動(dòng)。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，濃濃的香味開始從鍋沿四溢，飄到了我的鼻子里?！昂戎嗔?。”我迫不及待地端起那香噴噴的美味粥，聞了一下已垂涎三尺了。再輕輕抿一口，黏黏的、稠稠的.、甜甜的，味道好極了。我一邊喝一邊舉起大拇指念叨著：“好喝，好喝，真好喝！還是媽媽廚藝高！”媽媽笑了，爸爸也笑了。

很快，一碗粥喝完了，我用小舌頭舔著粥碗，心想可不能浪費(fèi)呀！哎，一不小心我變成了“臘八貓”，又一陣笑聲響起。

臘八節(jié)小作文200字 篇2

臘八節(jié)到了，又可以喝到香甜美味的臘八粥了。我準(zhǔn)備今年自己親手做臘八粥。

我跟奶奶說(shuō)明天由我來(lái)掌勺，我從網(wǎng)上查到，正宗的“八寶”是指豇豆、紅小豆、薏米、蓮子、栗子、花生、紅棗和葡萄干。接下來(lái)就去購(gòu)買材料，我和奶奶去了超市，經(jīng)驗(yàn)不足的我把“八寶”各抓了一把放進(jìn)袋子，奶奶趕緊阻止了我的行為，并對(duì)我說(shuō)：“豆子要挑沒(méi)有蟲眼的，米要顆粒飽滿的。”我又把那些豆子分類放回去，然后又一粒一粒按要求精心挑選?；氐郊液?，我把“八寶”洗得干干凈凈，還把黃米、江米泡到水里。

第二天，我早早起來(lái)準(zhǔn)備做臘八粥。我把那些泡了一晚的豆子放入鍋里，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，豆子也軟了，我又把江米、薏米、黃米放進(jìn)鍋里，20分鐘后，香噴噴的臘八粥出鍋了。我品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。

今年的臘八節(jié)真開心，終于遲到自己親手做的臘八粥了。

臘八節(jié)小作文200字 篇3

臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要贈(zèng)送親友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥，保存著吃了幾天還有剩下來(lái)的，卻是好兆頭，取其"年年有余"的意義。如果把粥送給窮苦的人吃，那更是為自己積德。

臘八粥在民間還有巫術(shù)的作用。假如院子里種著花卉和果樹，也要在枝干上涂抹一些臘八粥，相信來(lái)年多結(jié)果實(shí)。

臘八這一天，除了祭祖敬神外，還有悼念亡國(guó)、寄托哀思的。

在東北也有諺語(yǔ)“臘八臘八，凍掉下巴”的之說(shuō)，意指臘八這一天非常冷，吃臘八粥可以使人暖和、抵御寒冷。

“臘八粥，吃不完，吃了臘八粥便豐收”。農(nóng)歷臘月初八，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——“臘八節(jié)”。關(guān)中一帶到了這一天，家家戶戶都要煮上一鍋“臘八粥”，美餐一頓。不光大人、娃娃吃，還要給牲口、雞狗喂一些，在門上、墻上、樹上抹一些，圖個(gè)吉利。

臘八節(jié)小作文200字 篇4

記得小時(shí)候天天盼著臘八，因?yàn)槟翘炜梢院鹊矫牢兜呐D八粥。

母親會(huì)早早起來(lái)熬，那香味，讓貪睡的我會(huì)一咕嚕爬起來(lái)。現(xiàn)在為人母了，雖常有早上來(lái)不及做，去外面吃的舉動(dòng)，但到那天，可是一定要早起做臘八粥的。

據(jù)說(shuō)臘八粥傳自印度。佛教的創(chuàng)始者釋迦牟尼于臘月八日，在菩提樹下悟道成佛。有的寺院于臘月初八以前由僧人手持缽盂，沿街化緣，將收集來(lái)的米、栗、棗、果仁等材料煮成臘八粥散發(fā)給窮人。傳說(shuō)吃了以后可以得到佛祖的保佑。呵，吃了這么多年的臘八粥，管它保佑不保佑，反正臘八吃粥的習(xí)慣是改不掉的。

昨晚睡前本是想著泡上豆子的，睡到早上5點(diǎn)半，忽然醒來(lái)想起忘泡了，趕緊起來(lái)洗豆下鍋，又瞇了會(huì)，然后洗漱，炒菜。

我這一鍋粥，放了小米、大米、薏米、綠豆、蓮子、紅棗、麥仁、花生仁、黑豆、姜豆等十來(lái)種，還沒(méi)打開鍋，那香味已經(jīng)溢滿了我的小屋。

臘八粥實(shí)在是太美味，我真希望臘八節(jié)能夠快點(diǎn)到來(lái)。

臘八節(jié)小作文200字 篇5

相傳“節(jié)”起源于遠(yuǎn)古時(shí)的“臘祭”，傳說(shuō)每年臘日，古人要舉行祭祖，祭諸神活動(dòng)。另?yè)?jù)宗教界所傳，農(nóng)歷十二月初八又是佛祖釋迦牟尼得道成佛的日子，最初稱為“成道節(jié)”。自周代將農(nóng)歷十二月定為臘月，南北朝時(shí)此月要舉行重大祭祀活動(dòng)，以祈求五谷豐登，吉祥平安。據(jù)說(shuō)“臘祭”有八種神，于是便將初八確定為固定祭日，后來(lái)相沿成俗。

有關(guān)“臘八粥”的來(lái)歷，民間有多種說(shuō)法，也演繹出許多有趣的典故。據(jù)傳為了感念佛祖臘月初八成道之日，各寺院僧侶在這一天集會(huì)紀(jì)念、誦經(jīng)演法。并把從八方化緣來(lái)的米、麥、豆、谷雜糧，及采集的棗、栗、核桃等干果匯集在一起，用大鍋熬成粥做供品，祭祀佛祖，然后眾僧共享修道成果。遇有進(jìn)香者，寺院以粥施舍。后來(lái)此舉逐漸成為善事，被流傳至今。隨著佛教的不斷傳播，這種活動(dòng)由寺院傳到世俗民間，熬“臘八粥”漸漸演變成民俗習(xí)慣。到了宋代，“臘八粥”廣泛盛行。不論是朝廷、官府、平民百姓乃至寺院，必在此日熬粥祭佛敬祖，并合家團(tuán)聚共用，或饋贈(zèng)友人，以此祈求吉利平安?！芭D八節(jié)”不僅成為民間重要傳統(tǒng)節(jié)日，喝“臘八粥”民俗也被世代相傳下來(lái)。

臘八節(jié)小作文200字 篇6

每年農(nóng)歷十二月初八，是“臘八節(jié)”。按照傳說(shuō)，每到這一天，各家各戶總要吃一頓“臘八粥”。煮臘八粥，除了用各種糧米、雜豆外，各地根據(jù)出產(chǎn)還放上栗子、白果、菱米以及蓮子等。人們吃臘八粥所用原料，隨各地特產(chǎn)和家庭貧富的不同而有區(qū)別，這一風(fēng)俗在我國(guó)流傳已有悠久的歷史了。

臘月初八，傳說(shuō)是佛祖成道之日。據(jù)宋朝的夢(mèng)梁錄記載，這一天，廟宇香煙繚繞，經(jīng)聲佛號(hào)不絕，并食“五味粥”借以敬神。而我國(guó)古代民間有在冬至前后食用“赤豆粥”的習(xí)俗。這個(gè)節(jié)日習(xí)俗，后來(lái)和佛教紀(jì)念“佛祖成道”的“五味粥”逐漸合流，宗教迷信的成分也逐漸淡薄下來(lái)，“臘八粥”成為入臘以后的佳品。

臘八節(jié)小作文200字 篇7

臘八節(jié)到了，又可以喝到香甜美味的臘八粥了。

我跟說(shuō)明天由我來(lái)掌勺，我從網(wǎng)上查到，正宗的“八寶”是指豇豆、紅小豆、薏米、蓮子、栗子、花生、紅棗和葡萄干。接下來(lái)就去購(gòu)買材料，我和奶奶去了超市，經(jīng)驗(yàn)不足的我把“八寶”各抓了一把放進(jìn)袋子，奶奶趕緊阻止了我的行為，并對(duì)我說(shuō)：“豆子要挑沒(méi)有蟲眼的，米要顆粒飽滿的。”我又把那些豆子分類放回去，然后又一粒一粒按要求精心挑選?；氐郊液?，我把“八寶”洗得干干凈凈，還把黃米、江米泡到水里。

第二天，我早早起來(lái)準(zhǔn)備做臘八粥。我把那些泡了一晚的豆子放入鍋里，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，豆子也軟了，我又把江米、薏米、黃米放進(jìn)鍋里，20分鐘后，香噴噴的臘八粥出鍋了。我品嘗著的成果，心里美滋滋的。

臘八節(jié)小作文200字 篇8

今天是臘八節(jié)，媽媽說(shuō)臘八節(jié)是要喝臘八粥的。于是我吵著媽媽說(shuō)我要學(xué)做臘八粥。無(wú)奈媽媽只得教我了。

首先我們?nèi)コ匈I了原料 ：大米50克，黃小米50克，粘黃米50克，糯米50克，秫米(粘高粱米)50克，紅小豆100克，蓮子100克，桂圓100克 花生米100克，栗子100克，小紅棗100克，白糖適量。

然后我們開始做臘八粥了1、先將蓮子去衣去心放入碗中加水浸沒(méi)，再放入蒸籠，用旺火蒸約1小時(shí)，蒸熟取出備用。 2、將桂圓去掉皮、核，只要肉;將栗子剝掉殼及衣。 3、鍋內(nèi)放入適量的水，然后把秫米、紅小豆、花生米、小紅棗洗干凈倒入鍋內(nèi)煮，待煮成半熟時(shí)，再將大米、黃小米、粘黃米、糯米洗干凈倒入鍋內(nèi)一起煮，待鍋開后，再用微火煮。將粥煮熬到七八成熟時(shí)，把蒸熟的蓮子倒入粥內(nèi)攪拌均勻，開鍋后再煮一會(huì)移下火來(lái)，盛入清潔消毒的鍋內(nèi)，撒上白糖。

雖然現(xiàn)在超市里有很多粥賣，但是我覺(jué)得喝自己做的臘八粥特別的美味。

臘八節(jié)小作文200字 篇9

臘八節(jié)畢竟由來(lái)已久，因此有關(guān)臘八節(jié)的傳說(shuō)也有很多很多多，其中也不乏牽強(qiáng)附會(huì)之傳說(shuō)，下面來(lái)看看這一則臘八節(jié)的傳說(shuō)，傳說(shuō)臘八節(jié)也秦長(zhǎng)城的修筑有關(guān)。

傳說(shuō)秦修長(zhǎng)城時(shí)，修筑長(zhǎng)城的那個(gè)勞苦人民常年吃住在修筑的工地，但糧食卻要靠家人來(lái)送。有的人因?yàn)殡x家遙遠(yuǎn)，有的人家里十分貧窮，糧食不夠吃，也不能及時(shí)送到。傳說(shuō)有一年臘月初八這天，民工們都斷了糧，沒(méi)辦法大家只好翻搜糧袋，將收集的豆、粟等各種雜糧會(huì)集到一起，熬了一鍋粥吃了，但最終還是有很多人餓死了。

后來(lái)人們?yōu)榱说磕钸@些死去的人，每年到臘月初八時(shí)就吃臘八粥，臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗也由此而來(lái)。

臘八節(jié)小作文200字 篇10

時(shí)間可過(guò)得真快，想去年的臘八，我還呆在學(xué)校里準(zhǔn)備考試呢，呵呵。

今天又到臘八節(jié)，可惜好多天天被工作和生活搞的暈頭轉(zhuǎn)向如我的人是記不清這些日子的。一早起來(lái)，我用高壓鍋?zhàn)隽诵∶字?，煮了雞蛋，這才跑到網(wǎng)上，這也算一種統(tǒng)籌安排時(shí)間的方法吧，做飯上網(wǎng)兩不誤。看到社區(qū)首頁(yè)有關(guān)于臘八的來(lái)歷，教做臘八粥之類的帖子，這才恍然，原來(lái)是臘八啊。

曾經(jīng)，我也很喜歡喝臘八粥。母親用紅棗、花生、大米、核桃仁、栗子、綠豆、紅豆之類加上白糖熬成的熱騰騰的粥在我眼里曾經(jīng)是不可多得的美食，當(dāng)然，并不需要在臘八，平常也可以吃得到，但是要看母親有沒(méi)有時(shí)間，有沒(méi)有心情。每當(dāng)母親說(shuō)要熬臘八粥了，那我會(huì)開心的幫母親剝栗子、花生等等，還熱心的盡可能湊著八種原料，回想起來(lái)，吃臘八粥是一件很麻煩很熱鬧的事。

今天又到臘八節(jié)，我希望所以的人都能夠過(guò)一個(gè)快樂(lè)的臘八節(jié)。

臘八節(jié)小作文200字 篇11

臘八節(jié)這一天，我來(lái)到了銅陵的永泉山莊，來(lái)感受年臘八節(jié)的民俗文化。

過(guò)臘八節(jié)當(dāng)然少不了喝臘八粥了，進(jìn)入了江南味道這條民俗風(fēng)情街，同學(xué)們家長(zhǎng)們散布在廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)端著紅豆、桂圓、黑米、紅棗、花生等等干果雜糧做的臘八粥吃著，感覺(jué)十分香，十分甜。

永泉山莊的房子大多是徽派建筑，給人一種返璞歸真的感覺(jué)，無(wú)論在哪里都張燈結(jié)彩，就連大樹上都掛上了火紅的小太陽(yáng)，十分耀眼，充滿了年味。

江南味道里有小吃一條街，更能體會(huì)到年味。剛剛進(jìn)到小街上，一陣陣年糕和糯米粑粑的香氣就撲鼻而來(lái)，混沌餃子更讓人駐足癡望，吸引了大部分的'游客，米餅和釀制的米酒也別有一番風(fēng)味……

伴隨著美味的香氣，伴隨著大自然的美麗風(fēng)景，足以讓我們感受到這濃濃的年味，體會(huì)到臘八節(jié)的民俗傳統(tǒng)，讓我對(duì)臘八節(jié)產(chǎn)生了一種好感。

通過(guò)今年臘八節(jié)在永泉山莊的體驗(yàn)，我感受到了臘八節(jié)的年味，我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，我感受到了永泉山莊美麗的景色……

那掛在枝頭上的小燈籠，那美味的臘八粥，那古樸典雅的徽派建筑，都讓我難以忘懷。

小動(dòng)物作文經(jīng)典10篇

寫作是釋放情感的良好途徑，考試中的寫作已經(jīng)變得越來(lái)越重要了。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？感謝您的關(guān)注和收藏也請(qǐng)不要忘記將這篇文章分享給周圍的朋友們。

小動(dòng)物作文 篇1

我家有一只純金毛獵犬，名叫金毛獵犬。顧名思義，它全身覆蓋著絲綢般的細(xì)毛，眼睛烏黑清澈，四肢強(qiáng)壯有力。每次回家，它都會(huì)張開四肢，向我撲來(lái)，撲到我身上，用略帶粗糙的粉紅色舌頭舔我的臉頰。

它像個(gè)孩子一樣可愛(ài)。有一次，我完成了作業(yè)，放了搖滾樂(lè)來(lái)放松一下。不料金毛跑過(guò)來(lái)趴在我身邊，一邊閉著眼睛一邊聽著音樂(lè)，一邊跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖著尾巴。天真爛漫的樣子，著實(shí)讓人捧腹大笑。一天，媽媽在客廳里織毛衣。就在她一不小心，毛球滾到了地上，金毛的耳朵一動(dòng)，閃電般沖了過(guò)來(lái)。他靈活的大眼睛巧妙地轉(zhuǎn)過(guò)身，尋找那團(tuán)毛線球。突然，身體一躍而起，前爪將毛線球緊緊地壓在地上，玩得開心：它跳過(guò)去，再跳過(guò)去，前爪拍打毛線球，就像孩子在玩球一樣。都暴露了它頑皮的本性。金毛非常喜歡吃雞。

有一次，媽媽在做調(diào)味雞的時(shí)候，我拿了一塊聞起來(lái)有食欲的雞肉，然后取出所有細(xì)長(zhǎng)的竹條，一端用細(xì)線綁著，雞肉用細(xì)線綁著，我我要逗我的金毛獵犬。我把雞懸在金毛的眼前，一陣誘人的香味，讓金毛頭暈?zāi)垦?。大眼睛跟著雞轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我忽然停止了顫抖，金毛獵犬立刻減速，向上撲了上去。我再次舉起竹竿，讓金毛獵犬撲空。我咯咯笑了兩聲，金毛好像很生氣，叫了幾聲，好像在求我給它吃點(diǎn)東西。我不會(huì)成為你的！我把竹條放低了一點(diǎn)，金毛獵犬看到了。我怎么能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呢？它又沖了上來(lái)。我繞著竹條轉(zhuǎn)了一圈，走到了金毛獵犬的后面。金毛獵犬扭動(dòng)身體，卻夠不著。到達(dá)。這么多回合下來(lái)，金毛低下了臉，似乎是因?yàn)榈貌坏绞澄锒趩省Ｎ艺焓职参克臅r(shí)候，他突然一把搶過(guò)雞，一口吞了肚。我很生氣，轉(zhuǎn)身不理會(huì)。金毛見我這樣，故意撲進(jìn)我的懷里，用我金色的小腦袋蹭了蹭我的肩膀，像個(gè)乖孩子似的。我的心在動(dòng)，但我堅(jiān)持不理，金毛繼續(xù)在我身上蹭來(lái)蹭去，用可憐巴巴的眼神看著我.而我也沒(méi)有忍住，“噗”的一聲笑了出來(lái)。金毛看到我笑，高興地叫了起來(lái)。金色的尾巴搖晃著，用舌頭舔了舔我的臉。我們是一個(gè)人和一只狗。又和好了。我愛(ài)我的金毛獵犬！

小動(dòng)物作文 篇2

在美麗的大森林里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物們，它們有憨態(tài)可掬的小熊、活潑機(jī)靈的小猴、溫順善良的小兔、威風(fēng)凜凜的老虎和身手敏捷的小松鼠等。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，森林里的小動(dòng)物們都會(huì)舉行一場(chǎng)別開生面的春節(jié)慶?；顒?dòng)。

春節(jié)這一天，大清早的.陽(yáng)光透過(guò)密密的樹葉灑在雪地上，給寒冷的冬日帶來(lái)一絲溫暖。小動(dòng)物們紛紛忙碌起來(lái)，小猴子爬上樹梢掛上紅彤彤的燈籠，小兔子在家門口貼上寓意吉祥的對(duì)聯(lián)，小松鼠則穿梭在林間，將一顆顆糖果放在每家每戶門前，帶來(lái)甜蜜與祝福。

中午時(shí)分，大家齊聚在森林廣場(chǎng)，由德高望重的老山羊主持春節(jié)慶典。小熊敲響了新年的鐘聲，震耳欲聾的聲音回蕩在森林中，象征著新的開始。緊接著，小鹿和小狐貍帶來(lái)了精彩的舞蹈表演，贏得了陣陣掌聲。

晚上，篝火晚會(huì)熱鬧非凡，小動(dòng)物們圍坐在熊熊燃燒的篝火旁，一邊品嘗著各種美食，一邊欣賞著璀璨星空下的煙花秀。老虎作為森林之王，為大家送上了新年寄語(yǔ)，希望大家新的一年身體健康，生活幸福美滿。

這個(gè)春節(jié)，森林里的小動(dòng)物們共享歡樂(lè)，共度佳節(jié)，充滿了和諧、溫馨與快樂(lè)。這就是屬于它們獨(dú)特的春節(jié)記憶，也是大自然賦予它們的一份珍貴禮物。

小動(dòng)物作文 篇3

世上，只有一個(gè)人最愛(ài)我，那，就是我的媽媽。《世上只有媽媽好》這歌大家應(yīng)該都聽過(guò)吧？我媽媽就是這樣的好媽媽。

我媽媽的頭發(fā)蓬松自然，我媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，下面有一個(gè)小巧又秀氣的鼻子，嘴巴唇紅齒白美麗極了！還有，我媽媽耳聰目明，心靈手巧。

我媽媽也很喜歡閱讀，雖然工作繁忙，媽媽不放棄，在晚上自己拿手機(jī)聽書。因?yàn)樗矚g看書，也引導(dǎo)我看書。幼兒園大班時(shí)就讓我學(xué)會(huì)自己看書，所以我非常愛(ài)看書。

記得有一次，我的腳傷了，媽媽十分著急，像熱鍋上的小螞蟻。我想騙媽媽不痛了，去逛街。但是這事被媽媽知道了，媽媽說(shuō)：“不行，你的腳沒(méi)好。”我十分傷心。后來(lái)媽媽帶我去醫(yī)院，過(guò)了一兩個(gè)星期才好。我終于知道了媽媽良苦用心，我媽媽真關(guān)心我的身體。

我真愛(ài)我的好媽媽！

小動(dòng)物作文 篇4

一條心愛(ài)的狗。它的姓名是"點(diǎn)點(diǎn)" 。由于有許多黑的圓圈在它的皮膚上。"點(diǎn)點(diǎn)" 是十分友愛(ài)的。許多孩子喜愛(ài)和它玩。他的喜愛(ài)食物是肉骨頭。 他的喜愛(ài)玩具是玩偶。" 點(diǎn)點(diǎn)" 喜愛(ài)十分跑。它跑得十分快速而且它有一個(gè)女朋友。它的'姓名"娜娜" 。它的皮膚也有許多黑圈子。我十分喜愛(ài)我的寵物。這是一只好寵物!!

My pet is a lovely dog.Its name is "dian dian".because there are a lot of black circle on its skin.the "dian dian" is very friendly.Many childen like play with him.His favourite food is meat bones. His favourite toy is a doll. ＇dian dian ＇ likes to run very much.It can run very fast and it has a girl friend.its name "na na".there are a lot of black circle on its skin,too.I like my pet very much.It is a good pet!!

小動(dòng)物作文 篇5

我家有一只可愛(ài)貪玩的小貓咪，它非常可愛(ài)。

小貓咪長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的大眼睛。它的嘴巴像一個(gè)櫻桃，兩邊長(zhǎng)著幾根白白的胡須，時(shí)不時(shí)上揚(yáng)，走起路來(lái)簡(jiǎn)直就像個(gè)小老虎一樣威風(fēng)。貓咪的身上有兩種顏色的毛，黑白相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)小棉花被點(diǎn)上了幾滴墨汁。小貓咪的耳朵尖尖的，好像兩個(gè)小的三角形發(fā)卡。

我悄悄告訴你，小貓咪可貪玩了。它有一個(gè)小毛球，一天到晚玩?zhèn)€不停，似乎對(duì)小毛球有著很深的感情?？墒敲看嗡紩?huì)把家里弄得亂七八糟。每次我讓它玩小毛球時(shí)，它就會(huì)可憐兮兮的看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，您就讓我玩一會(huì)兒吧！”我看它那可憐的模樣，只好把球扔給他。小貓咪得到小球后，又開心地朝我一笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！小主人，你對(duì)我真好。”小貓咪玩的熱火朝天，我每次看到小貓咪這么貪玩，只能無(wú)奈地笑笑。

這只小貓又可愛(ài)又調(diào)皮，我十分喜歡她！

小動(dòng)物作文 篇6

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小兔子、小松鼠和小烏龜約好了一起去圖書館看書，他們?nèi)齻€(gè)人走進(jìn)了圖書館，就各自找了一本喜歡的書，小兔子他們?nèi)齻€(gè)人坐在一起看書，看得津津有味。

小刺猬也拿著一本書走了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)小兔子的身邊有一個(gè)空位，就坐了上去。小刺猬剛坐到位子上，身旁的小兔子大叫一聲：??！真刺人。小烏龜和小松鼠聽到了小兔子的喊叫聲，都把注意力從書中轉(zhuǎn)移到了小兔子身上。小刺猬也意識(shí)到自己錯(cuò)了，就對(duì)小兔子說(shuō)：實(shí)在對(duì)不起，你坐吧。我再去另外找一個(gè)位子。

這時(shí)，小兔子的臉紅了，心里想：圖書館這么多人，我讓刺猬去找其他位子，是不是很麻煩呀？要不我把他叫回來(lái)，可是小刺猬身上的刺又會(huì)扎到我呀！就在小兔子拿不定主意的時(shí)候，小烏龜放下了書，準(zhǔn)備去把小刺猬找回來(lái)。

小松鼠攔住了小烏龜，問(wèn)道：小烏龜，你去干什么呀？小烏龜回答道：我去把小刺猬找回來(lái)一起看書呀！小松鼠說(shuō)：可是小刺猬身上的刺確實(shí)很可怕呀！小烏龜說(shuō)：我身上有殼，不怕小刺猬的刺呀。小松鼠說(shuō)：原來(lái)如此。小烏龜找到了小刺猬，說(shuō)：小刺猬，我們回去坐吧，我身上有殼，不怕你的刺。小刺猬非常高興，他們兩個(gè)回到座位前，小兔子說(shuō)：你們兩個(gè)坐我這吧，我去和小松鼠坐一起。小烏龜和小刺猬坐下后，小動(dòng)物們就又津津有味地看起了書。

小動(dòng)物作文 篇7

記得以前，我特別喜歡小狗，一直想讓媽媽給我買一只，有一天放學(xué)時(shí)，我剛進(jìn)家門，爸爸就高興地對(duì)我說(shuō)：“你不是想養(yǎng)狗嗎，媽媽給你買了一只……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了他的話，“太好了！”然后我馬上就在家里東找找西找找，就是沒(méi)找到我的小狗。爸爸見我在找東西就知道我是要找小狗，便指著電話下面說(shuō)：“在那兒呢！”我順著爸爸指的方向看去，只見一只可愛(ài)的小狗正乖乖地蹲在地上呢里我抱著小狗問(wèn)爸爸：“我們給小狗取什么名字好呢？”爸爸馬上說(shuō)：“叫它歡歡吧！”

歡歡渾身的毛像雪一樣白，遠(yuǎn)處看，真像一只絨球。圓圓的臉蛋上嵌著一雙瑪瑙般的眼睛，時(shí)不時(shí)地忽閃忽閃，瞧那精靈動(dòng)兒。它兩只軟軟的耳朵，總是聾拉著。歡歡還時(shí)常把血紅的舌頭伸出來(lái)，舔舔自己微微翹起的小鼻子，好像在按摩

歡歡和我最親熱了，只要它高興，就會(huì)用爪子蹭我的腿：如果它不高興了，它的眼睛就淚汪汪的，好像有人打它或罵它似的。歡歡它不僅可愛(ài)而且還很淘氣，前些天，我和媽媽帶它出去散步，回家的路上，它一下子沖到我們面前，跑進(jìn)草坪上去打滾，那樣子淘氣極了！有時(shí)，它讓我生氣了，我就不理它了，那時(shí)它眼睛里閃著淚花，用小臉蹭我的腿，還“嗚嗚”地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我錯(cuò)了?！蔽乙娝强蓱z的樣子，又會(huì)情不自禁地抱起它，安慰它。這就是我那天真可愛(ài)的小狗

小動(dòng)物作文 篇8

略不好意思地承認(rèn)，一刷的時(shí)候流了好多眼淚。一直覺(jué)得自己的價(jià)值觀某些部分很老派，而羅琳的也是。所以她的創(chuàng)作總是能夠戳中我內(nèi)心深處的一些點(diǎn)。在她的每一個(gè)故事里，都自然是有邪惡的一方，也有正義的一方。只是“正義”這個(gè)詞總歸不夠準(zhǔn)確，不如說(shuō)是總是心里面有愛(ài)的一方：因?yàn)橛袗?ài)，所以有信;在信念上能生出勇氣，才可以堅(jiān)持面對(duì)所有的邪惡，無(wú)論邪惡有多強(qiáng)大——在我的理解里，這就貫穿所有羅琳作品的核心主題。而且每一部的著重點(diǎn)并不完全相同。在這一部里，愛(ài)是“感同身受”與“平等看待”。

電影里極有感染力的一個(gè)部分，是Newt對(duì)動(dòng)物們的愛(ài)護(hù)。

如果不帶著愛(ài)去看待這些動(dòng)物，它們可能只是可怖的(電影里出現(xiàn)的大部分，比如愛(ài)好吸人腦髓的Swooping Evil，比如一看就很猛獸的Nundu囊毒豹和Graphorn角駝獸，甚至調(diào)皮的Bowtruckle護(hù)樹羅鍋其實(shí)是會(huì)挖人眼睛的這個(gè)設(shè)定，也讓人隱約覺(jué)得有些害怕，瘋狂的(發(fā)情期的Erumpent，搗蛋惹禍的(Niffler嗅嗅和Demiguise隱身獸，以及有點(diǎn)惡心的(比如Billywig比利威格蟲和咬傷了面包師的murtlap莫特拉鼠，或者僅僅是值錢的(可以變得很巨大的美麗Occamy，鱗片和蛋殼都是銀質(zhì)的。美國(guó)巫師國(guó)會(huì)的那一群人，就是這樣去看待動(dòng)物們的——?jiǎng)游飩冎皇且恍八摺?，?huì)給保護(hù)巫師們的身份不暴露帶來(lái)麻煩。所以他們禁止神奇動(dòng)物們?cè)诩~約存在，認(rèn)為城市只是屬于自己和人類的;他們也逮捕飼養(yǎng)動(dòng)物的人(多么奇怪的罪名;還在格林德沃假扮的安全部長(zhǎng)稍微煽動(dòng)之下，就自欺欺人地相信了人的不是默然獸，而是某一只逃走的動(dòng)物。

然而對(duì)Newt而言，這些動(dòng)物們只是有各自天性的一群，而這些天性并沒(méi)有好壞善惡或者是優(yōu)劣之分。Erumpent之所以橫沖直撞，只是因?yàn)樗诎l(fā)情期需要交配，那么模仿她同族的求偶舞蹈來(lái)馴服和安撫她就好了;對(duì)調(diào)皮搗蛋的那一撥，Newt只是像父母對(duì)孩子們那樣，孜孜不倦地教育、管理和收拾爛攤子——如果一個(gè)孩子犯了不知情的錯(cuò)(…不是什么“所有男人都會(huì)犯的錯(cuò)“，你能真正認(rèn)為孩子就是十惡不赦的嗎?而對(duì)于那些兇猛的，也只是依照它們的天性去飼養(yǎng)和撫育：當(dāng)自然需求得到滿足并身處適宜的環(huán)境時(shí)候，它們又有什么理由要去攻擊人類呢。在紐特的視角里，這些神奇生物們或許力量強(qiáng)大，卻其實(shí)并不能對(duì)抗數(shù)量巨大又未必心存善意的`人群。所以當(dāng)Tina和其他人都在對(duì)動(dòng)物逃跑可能傷人的事情喋喋不休的時(shí)候，只有Newt站在了弱者那邊。是的，當(dāng)我們不進(jìn)入“人類/巫師的生命價(jià)值和社會(huì)穩(wěn)定意義大于動(dòng)物的生存自由”這個(gè)視角的時(shí)候，誰(shuí)是弱者，誰(shuí)需要保護(hù)，其實(shí)是很容易判斷的。

告別的時(shí)候好感動(dòng)，學(xué)長(zhǎng)賽高!

其中有一個(gè)情節(jié)特別讓我印象深刻，而且是在二刷的時(shí)候才看明白的：格林德沃檢視了Newt的箱子，發(fā)現(xiàn)了從蘇丹女孩身上被分離出來(lái)的默然獸，他的評(píng)價(jià)是“useless“，無(wú)用的。Newt聽到這個(gè)詞的時(shí)候，表情十分震驚。他說(shuō)，這樣反噬寄主的害人力量，你需要用它來(lái)做什么呢?!——在電影里，格林德沃的很多觀點(diǎn)，聽起來(lái)似乎都是沒(méi)有錯(cuò)的，至少是值得辯論的;然而我們依然認(rèn)為他是邪惡的，正是因?yàn)檫@樣小小的、卻十分重要的一點(diǎn)：當(dāng)我們想要去借助和運(yùn)用某些力量達(dá)成自己的目標(biāo)的時(shí)候，是不是會(huì)為了所謂“更大的目標(biāo)”，就會(huì)不顧及他人的痛苦甚至要犧牲他人?是不是我們會(huì)熱衷我們的目標(biāo)，勝過(guò)于在意某一個(gè)真實(shí)存在的痛苦與生命，無(wú)論這個(gè)生命是否跟我們有密切的關(guān)系?

這一幕：校長(zhǎng)的男人們...對(duì)峙

在我自己的認(rèn)知里，當(dāng)我們認(rèn)為一個(gè)生命是“可以被犧牲”的時(shí)候，“平等”就已經(jīng)消失了。那個(gè)生命成了一個(gè)可以被使用的物件。這種不平等和物化，正是所有邪惡的起源。在格林德沃的世界觀里，為了他自己的目標(biāo)，Credence可以被欺騙，可以被拋棄，也因?yàn)榱α勘恢匦略u(píng)估又可以被重新贊美和逢迎;而諸如Tina這樣的同事，也因?yàn)榭赡艿K事，可以被輕易動(dòng)用刑——無(wú)論目標(biāo)聽起來(lái)多么的偉大和正確，如果滋生出這樣的心態(tài)，都值得我們警惕。

而反觀這一次很多人不太喜歡得上的Tina，一個(gè)古板的傲羅，卻剛好是格林德沃的完全反面。一刷的時(shí)候我對(duì)她也是略感不耐煩，時(shí)常覺(jué)得她古板到讓人有點(diǎn)尷尬，可是二刷的時(shí)候卻真心喜歡上了她。她熱愛(ài)她的工作嗎?非常的熱愛(ài)。即使已經(jīng)被開出除了傲羅的隊(duì)伍，她還是堅(jiān)持去盯梢第二塞姆勒，在發(fā)現(xiàn)Newt這樣的“不法分子”的時(shí)候，還要堅(jiān)持去逮捕他，等等。她的正義感和責(zé)任感讓她完全無(wú)顧于別人對(duì)她的不屑，一次又一次地堅(jiān)持去做自己覺(jué)得正確的事(她把Newt抓進(jìn)去的時(shí)候，國(guó)會(huì)會(huì)長(zhǎng)抱怨她怎么又來(lái)了，可見完全不是第一次這么干。而且在四人晚飯那一幕的時(shí)候，也可以看到奎妮對(duì)姐姐的事業(yè)也是很驕傲的。

只為在人群中多看了你一眼...[笑cry]

可是這樣一個(gè)執(zhí)著的人，是怎么丟掉自己深愛(ài)和引以為榮的工作呢?是因?yàn)镃redence。為了這個(gè)寄養(yǎng)的孩子受到養(yǎng)母的虐待，本當(dāng)作為規(guī)則維護(hù)者的傲羅，卻違反巫師屆的規(guī)則，在人群前攻擊了那個(gè)養(yǎng)母。當(dāng)然可以說(shuō)她是感情用事沒(méi)腦子，但是仔細(xì)想想她對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)規(guī)則的遵守(連房東不允許她帶男性朋友回家都很遵守，除了Newt這樣的“大事件“——題外話，Tina的職業(yè)敏感其實(shí)也真的很厲害啊，點(diǎn)贊，可以發(fā)現(xiàn)對(duì)Credence的同情心在Tina的心里是一種多么強(qiáng)的壓倒性力量——這也可以解釋為么什么Tina在刑前，冥想池里出現(xiàn)了很多關(guān)于Credence的鏡頭。因?yàn)閷?duì)她而言，這應(yīng)該真的是很重要也很值得的事。同樣的，當(dāng)Newt為了救助Credence而扔下自己的箱子，所有他熱愛(ài)的動(dòng)物們和那本費(fèi)盡經(jīng)歷寫出來(lái)的寶貴手稿的時(shí)候，也是基于同樣的心理。

E子犧牲了美貌，卻展現(xiàn)了超級(jí)贊的演技

當(dāng)一個(gè)人可以為了另外一個(gè)素不相識(shí)的人，甚至是一個(gè)被很多人看不起的怪人和弱者，去犧牲一些自己覺(jué)得最重要的東西的時(shí)候，這難道不是最酷的事情嗎?如果Tina是為了自己的妹妹或者朋友而丟掉的工作，這個(gè)理解起來(lái)很容易，因?yàn)楸澈笥泻軓?qiáng)大的情感動(dòng)力;可是當(dāng)Tina是把保護(hù)Credence置于自己所熱愛(ài)的職業(yè)之上的時(shí)候，她讓我多理解到了一點(diǎn)什么是對(duì)其他生命個(gè)體的平等愛(ài)護(hù)，無(wú)論這些生命是否跟自己有過(guò)親密的交集。

一臉?lè)蚱尴喟““?/p>

這樣的價(jià)值觀，正是Newt和Tina所共有的，也是奎妮所說(shuō)的，他們都是giver(給予者。而他們能夠給予的基礎(chǔ)，不在于有多強(qiáng)的力量、多高的地位、或者多少財(cái)產(chǎn)，而是在于他們的內(nèi)心里對(duì)生命的平等有很深的信念。當(dāng)這些信念被他們?cè)谌粘Ｉ罾锉磉_(dá)出來(lái)，就成為了對(duì)他人或者其他生物的愛(ài)護(hù)，對(duì)抗邪惡的堅(jiān)持與勇氣，以及一種對(duì)所有不同的種族與群體所相同持有的愛(ài)。這就是這部電影所深深感動(dòng)到我的地方。

小動(dòng)物作文 篇9

我以前一直很討厭狗，聽吧，它又在不停地、無(wú)理由地汪汪叫，吵死我啦！并且，還嚇得我魂癲癲的，真討厭！

但是，現(xiàn)在我對(duì)狗的觀點(diǎn)改變了許多——我不討厭狗了，是因?yàn)槲易罱匆娏艘恢豢蓯?ài)的、溫順的小泰迪狗。它長(zhǎng)著一雙扁扁的、毛茸茸的小耳朵，并且是耷拉下來(lái)的，看起來(lái)特可愛(ài)，讓我少女感爆棚！當(dāng)誰(shuí)盯著它看的時(shí)候，它也會(huì)用它巧克力豆般大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著你，好像在說(shuō)：“你要干什么？”讓你想抓它都無(wú)法下手。

當(dāng)涼爽的秋天到來(lái)時(shí)，所有的樹葉都變成黃色的時(shí)候，風(fēng)姑娘就吹著氣，把少許的樹葉都吹到地上了。這也正是泰迪狗出來(lái)玩的最佳時(shí)期，只見它挑了一個(gè)落葉最多的地方，像個(gè)沒(méi)有見過(guò)世界的小嬰兒一樣，一邊用前足揮舞著落葉，一邊用后足蹬來(lái)蹬去的……哎呀！都把落葉弄到我身上啦！真是個(gè)小淘氣包。

它吃東西時(shí)更好玩，它很挑食，它的主人喂給他狗糧吃，它都用爪子推開，汪汪地叫些什么，好像對(duì)食物有些不滿，就走開了，我連忙在背后跟著它，心里想：它要去哪兒？這時(shí)候它轉(zhuǎn)了個(gè)身，朝我這兒走來(lái)。大概是它聞到了我身上牛肉干的味道，所以才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，于是，我把牛肉干扔給了它，它起身一躍就接到了我扔的牛肉干，一口吞進(jìn)了肚子里，它真像一個(gè)挑食的狗王子呀，對(duì)食物要求那么高！

如果你遇見了這只狗王子，身上一定得帶好多食物哦！

小動(dòng)物作文 篇10

狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，我家就養(yǎng)了一只小狗。它是一只京巴狗，三歲了，它叫小白，很好聽的名字吧？

這只可愛(ài)的小狗是我小姑送給我的，去年，小姑家的母京巴狗生出來(lái)三只可愛(ài)的小京巴狗，小姑家養(yǎng)不了這么多小狗，就送了我一只。

有一天，媽媽買回一些很大的排骨，饞死了，口水都流成米線了?！安恍校荒艹?，忍著點(diǎn)！”我在心里批評(píng)自己。

可小白就不一樣了，媽媽買回了那么大的排骨，他當(dāng)然很饞啦！它可沒(méi)辦法控制自己。

媽媽又出去了，她要買卷紙，衛(wèi)生間里紙剩不多少了，她把排骨放到了切肉用的案板上。

這時(shí)，我的一個(gè)朋友要我和他到樓下玩，我便丟下小白，下樓玩去了。

小白一見人都走了，這可是它跳到案板上吃排骨好機(jī)會(huì)。它來(lái)到廚房，預(yù)備開始對(duì)排骨進(jìn)行“轟炸”。

它選中了一個(gè)好地方——冰箱。我們家的冰箱在廚房，冰箱和墻壁之間，有個(gè)小縫隙，縫隙上有一些披發(fā)熱孔，這些凹凸不平的小孔是它登高的好地點(diǎn)，而小縫隙的旁邊正好就是案板，它跳到了小縫隙里，從那向上攀，然后一下就躍到了案板上！不外因?yàn)闆_擊力太大。它把旁邊的盤子和自己滾到了水池里。

盤子打壞了，媽媽也回來(lái)了，看到面前的一幕，她哭笑不得：水池里，一只小狗濕淋淋的站在水池里亂叫，還打滾案板上的排骨掉了一地，都臟了，四周全是盤子的“殘骸”。一只水壺也被打翻在地。

媽媽沒(méi)有生小狗的氣，她把小狗抱了出來(lái)，開始收拾。

我也回家了聽媽媽講了事情的經(jīng)由，不認(rèn)為然的“噢”了一聲，抱著小白回臥室去了。

唉，小白，你什么時(shí)候才能“循分”點(diǎn)呢？

優(yōu)秀小學(xué)生作文經(jīng)典

當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力，堅(jiān)持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受，最真實(shí)的內(nèi)心想法可以借助作文來(lái)表達(dá)，那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？因此，欄目特意整理了優(yōu)秀小學(xué)生作文經(jīng)典，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

優(yōu)秀小學(xué)生作文(篇1)

每當(dāng)想起他們，我都覺(jué)得他們是可憐的人。因?yàn)樗麄兝狭?，我覺(jué)得老了的人是可憐的。他們已經(jīng)被人們漸漸淡忘，就算是他們的子孫也很少在生活中關(guān)心他們的身體，注意他們的生活，只是平常見面時(shí)打個(gè)招呼而已。他們只是很簡(jiǎn)單的活著，偶爾想一些年輕時(shí)快樂(lè)的事，難忘的事……

童年記憶里，有兩個(gè)人我不會(huì)忘，我的爺爺奶奶。我不討厭他們，真的，在我的記憶里他們是那么慈祥。好像天使，伸出一雙白色的翅膀，微笑的注視著我，然后我會(huì)感覺(jué)好溫暖。

每當(dāng)想起他們，我都覺(jué)得他們是可憐的人。因?yàn)樗麄兝狭耍矣X(jué)得老了的人是可憐的。他們已經(jīng)被人們漸漸淡忘，就算是他們的子孫也很少在生活中關(guān)心他們的身體，注意他們的生活，只是平常見面時(shí)打個(gè)招呼而已。他們只是很簡(jiǎn)單的活著，偶爾想一些年輕時(shí)快樂(lè)的事，難忘的事。

我想我是愛(ài)他們的。

我尊敬爺爺，打心坎里尊敬他。小時(shí)候覺(jué)得爺爺是個(gè)很能干的人，隨時(shí)隨地都會(huì)變出各種各樣有趣的玩意兒，竹蜻蜓啦，跳舞的小人啦，木頭飛機(jī)啦。他那雙粗糙的手是很神奇的。爺爺很聰明，小學(xué)的時(shí)候只要課后有打星號(hào)的難題，我就去問(wèn)他，然后拿到班上去炫耀說(shuō)我爺爺是大學(xué)生哩！爺爺還會(huì)畫畫，但是畫的不是牛就是馬，我就常讓他畫些別的，可他總是笑著說(shuō)他只會(huì)畫這個(gè)。爺爺笑起來(lái)眼睛后面會(huì)皺成一片，很像圖畫書里的太陽(yáng)公公。

我也愛(ài)戴奶奶，我覺(jué)得她是和藹的。小學(xué)的時(shí)候我住在他們家，奶奶就負(fù)責(zé)我的午飯。那時(shí)候挑食，很少東西能對(duì)得上我的胃口，只是喜歡吃螃蟹。奶奶就天天買，吃飯的時(shí)候總是很細(xì)心的把蟹肉挑出來(lái)，放在醋里沾一下再送到我的嘴里。從前覺(jué)得那是理所當(dāng)然的事，現(xiàn)在想來(lái)，奶奶真好。奶奶喜歡碎碎念，一點(diǎn)點(diǎn)芝麻小事也會(huì)被她念得長(zhǎng)篇大論，我就捂著耳朵吊兒郎當(dāng)?shù)孟蛩律囝^。奶奶笑起來(lái)的樣子和爺爺不一樣，奶奶的笑臉就像綻開的花朵，通紅通紅的，好看極了。

有時(shí)候會(huì)想起從前和他們?cè)谝黄鸬娜兆?，那時(shí)我任性極了，可他們總是由著我。我向他們也是愛(ài)我的，和我愛(ài)他們一樣?，F(xiàn)在那幢只有我和爺爺奶奶的大房子已經(jīng)不見了，那充滿我歡聲笑語(yǔ)的地方已經(jīng)從這世界上消失了，我在斷磚碎瓦中想多留住一些時(shí)光，可是僅此而已。

前幾天是奶奶的生日，我覺(jué)得很久沒(méi)見爺爺奶奶了，就去他們那兒看看。奶奶臉上的皺紋又多了，爺爺?shù)你y發(fā)又多了，他們又老了，我的心中又難過(guò)了。奶奶在廚房里忙著，爺爺和我坐在一起看電視。他笑著說(shuō)怎么沒(méi)拿數(shù)學(xué)題問(wèn)他了，我也笑笑說(shuō)，都會(huì)做了。他又說(shuō)了一句，長(zhǎng)大了啊。

是啊，我長(zhǎng)大了，他們老了。如果可以交換歲月，我真想把我的時(shí)間和他們換，回到小時(shí)候那樣，他們圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

后來(lái)我站起身，跟爺爺說(shuō)我出去一下?；貋?lái)的時(shí)候手里捧著十朵鮮紅的康乃馨，很隆重的送給了奶奶，對(duì)她說(shuō)，生日快樂(lè)。奶奶驚喜地接過(guò)花，笑了。和從前一樣像花綻放，和康乃馨一樣好看。那時(shí)我問(wèn)自己，為什么不早點(diǎn)送呢？

后記：忽然想起爺爺奶奶，又想了以前的很多事，憋在心里難受，就起來(lái)寫。我只是用平常的語(yǔ)言寫他們，我覺(jué)得這樣才是最真實(shí)的。雖然媽媽不喜歡我這樣，可我還是要說(shuō)――我愛(ài)爺爺，我愛(ài)奶奶。

優(yōu)秀小學(xué)生作文(篇2)

范老大是我們洞源村最有名氣的人之一，他是屬于我們少年族的，可以說(shuō)是家喻戶曉。

之所以我們叫他“范老大”是因?yàn)槊慨?dāng)有別的村的少年族來(lái)“攻擊”我們或欺負(fù)我們族中的一員，我們范老大就會(huì)挺身而出，為我們“報(bào)仇”。

范老大長(zhǎng)的人高馬大，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，比我同桌皮膚比我黑，真是挺man的，家里好有money。而且是跆拳道黑帶九段。

開學(xué)第一天，老師說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，都在討論是男是女我到不在乎。當(dāng)那人走進(jìn)來(lái)時(shí)，定睛一看原來(lái)是范老大。我一是興奮跳了起來(lái)喊：“范老大！”同學(xué)們向我投來(lái)疑惑的目光，我才不來(lái)則。范老大也一驚說(shuō)：“范小妞，你怎么在這兒？”我笑笑說(shuō)：“我在這兒讀額?！蓖蝗晃腋械揭还蓾鉂獾臍狻Ｒ豢丛瓉?lái)是偶的班主任，我慌忙坐下，只聽見范老大對(duì)老班說(shuō)：“我就在這兒讀了。”當(dāng)時(shí)俺心里美滋滋的心想：看誰(shuí)還敢欺負(fù)我?。『俸?/p>

下課后，我立馬跑到五班大喊：“陳小俠，出來(lái)！”只見她無(wú)精打采地走了出來(lái)說(shuō)：“干嘛滴干活？”“范老大轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了！”頓時(shí)，陳小俠的眼睛一閃一閃地說(shuō)：“真的嗎？”“不信你去我們班瞧瞧！我先走了，我還要通知其他部門的干活，白白。”

就這樣我挨班挨戶的通知。只要是我們村的都很開心。

事后我問(wèn)范老大 為什么轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他說(shuō)，他家新房就里這不遠(yuǎn)，所以就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了 而且他還邀請(qǐng)我到他家玩哩。我想他家一點(diǎn)很漂亮

從此范老大就成了我校的名人。

優(yōu)秀小學(xué)生作文(篇3)

我有一個(gè)朋友，這位朋友可不簡(jiǎn)單，原因還要從他的胖說(shuō)起。

他的胖可是出了名的，現(xiàn)在才僅僅六年級(jí)，體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了?？纯此?，本來(lái)就胖的身上，穿上一層厚厚的羽絨服，使得他看起來(lái)有了一種“球”的感覺(jué)；臉上也滿滿的都是肉，看起來(lái)卻一點(diǎn)也不圓；頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石，一笑起來(lái)，兩只眼睛都迷成一條縫，臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移，讓人看了忍不住想笑，不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖，他便是其中之一了。

胖，也常被我們視作力量的象征，因此在拔河比賽時(shí)常能看見他的身影。這不，拔河比賽又要開始了，他作為我們學(xué)?；@球隊(duì)的隊(duì)員，憑借體型又可以給對(duì)手以一種無(wú)形的威懾，所以幾乎是毫無(wú)懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上，我們的拔河隊(duì)員要與一年級(jí)全班的小朋友們比賽。比賽還沒(méi)開始，小朋友們就開始念叨了：“唉，對(duì)面的哥哥姐姐都六年級(jí)了，我們才一年級(jí)，不太公平啊?！边@時(shí)候，不知是誰(shuí)哀怨的說(shuō)道：“就是啊，對(duì)面還有兩個(gè)胖子呢！”此語(yǔ)一出，我和身旁的幾個(gè)同學(xué)，便笑的前俯后仰，笑得喘不過(guò)氣來(lái)

如果你以為他“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的能手。每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我們都一起編程序，發(fā)掘新的方法，一起嘗試不同的程序，遇到困難一起想辦法解決……不得不說(shuō)，他的腦袋十分靈光，每次遇到麻煩也都是他先想出辦法，雖說(shuō)最后可能解決不了困難，但我卻感受到了他的智慧。

他還十分的幽默。我們兩個(gè)人都是講笑話的能手，在班級(jí)里數(shù)我們的笑話最多、最有趣，我們總是繪聲繪色地講，幾乎所有人都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們也會(huì)互相講笑話逗樂(lè)對(duì)方，因此我們也建立了深厚的友誼。

他就是我幽默而又聰慧，雖然胖卻很可愛(ài)的朋友。哦，對(duì)了，他還有一個(gè)好聽的名字：連宇凡。（指導(dǎo)老師：何朝瓊）

優(yōu)秀小學(xué)生作文(篇4)

我喜歡很許多花，有吊蘭、茉莉花、菊花、太陽(yáng)花、桃花……

其中我最喜歡的就是桃花。

今年的桃花比去年、前年開得更美、更艷。

一天，我和媽媽來(lái)到果園，剛到果園門口，就聞到一股清香，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是仙女的頭上的翡翠，像樹上系著的一塊塊粉紅色的小手絹，樹葉就像偶爾出現(xiàn)的綠色的花紋，好幾棵桃樹連在一起，樹上的“手絹”一塊塊挨在一起，如果下雨的時(shí)候站到下面去，說(shuō)不定可以不被雨水淋到呢，下過(guò)雨后，用舌頭添花瓣的時(shí)候，很甜。

一陣微風(fēng)吃來(lái)，桃花們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你唱我笑，熱鬧極了。我跑到桃樹下，看到細(xì)細(xì)的枝條上開滿了一朵朵的桃花，好像一個(gè)個(gè)撐著傘的小姑娘……

??！這美麗的桃花，我愛(ài)你!

優(yōu)秀小學(xué)生作文(篇5)

最好不要這樣，你可以被一些萬(wàn)能句子，到時(shí)候不管什么題目都用一些與主題有關(guān)的萬(wàn)能句來(lái)拼湊，可以拿到中等偏上的分?jǐn)?shù)，關(guān)于四級(jí)作文。但是要是你就用范文往上寫，一旦不對(duì)題，你就慘了，估計(jì)會(huì)全軍覆沒(méi)，得個(gè)同情分…我的寫作屬于奇差無(wú)比的那種，我就想背一篇范文到時(shí)候不管什么題目都默寫那一篇，只要填滿那個(gè)空就行…請(qǐng)問(wèn)這樣能得個(gè)幾分嗎?我悲劇啊。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)："今天是姐姐的生日，你去給姐姐買一個(gè)生日蛋糕好嗎。"

我一走進(jìn)超市看到里面熱鬧極了，里面的商品琳瑯滿目，令我眼花繚亂。貨架上的物品擺放地整整齊齊，我看得目不暇接。有文具，日用品，小食品，蔬菜，水果…我好不容易才找到賣蛋糕的地方，那兒的蛋糕可真漂亮，各式各樣的，上面還有五顏六色的圖案，美麗極了。我一眼就看中了那個(gè)上面有許多水果，巧克力，還有許多花蝴蝶的桃形蛋糕，我問(wèn)阿姨需要多少錢，阿姨說(shuō)要80元，我于是搜出媽媽給我的100元錢。可是阿姨對(duì)我說(shuō)我應(yīng)該找給你多少錢呢?我馬上回答說(shuō)20元??！這個(gè)你還難不倒我呢，我是三年級(jí)的小學(xué)生了呀！我得意地笑了。

回到家里，我把買東西的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽也夸我是個(gè)聰明能干的好孩子。媽媽對(duì)我說(shuō)："你要學(xué)好本領(lǐng)，以后才能運(yùn)用到日常生活中。"

我們一起給姐姐過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字匯總10篇

五月一號(hào)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是我國(guó)重要的節(jié)日。知識(shí)是從勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么動(dòng)筆寫出小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)的主題作文呢？在這里，你不妨讀讀五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字 篇1

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶著我和哥哥姐姐們?nèi)ビ袼角f爬山。

沿著彎彎的山路，我看見火紅的杜鵑花笑紅了臉，幾棵茂密的松樹旁邊長(zhǎng)著一片又一片嫩綠的小草，還有許多不知名的野花也都競(jìng)相開放。

到了那里，我迫不及待地下了車，向騎馬場(chǎng)走去。穿過(guò)一條寂靜的小路，只見那美麗的孔雀它有一身五彩斑斕的羽毛，有一把像大扇子的尾巴，孔雀開屏可美了！活潑可愛(ài)的小鴨在騎馬場(chǎng)上嬉戲、玩耍，還有一匹白馬在場(chǎng)地上飛快地奔跑著。我們離開騎馬場(chǎng)，剛走不遠(yuǎn)，看見一條老黃牛，它在寬闊的草地上吃著嫩綠的小草。

接下來(lái)，我們到了游樂(lè)園。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想玩摩天輪?！蔽易夏μ燧喌阶罡咛帲麄€(gè)玉水山莊的'風(fēng)景都在我的眼里。

時(shí)間過(guò)的真快啊！匆匆地來(lái)匆匆地去，這就是我快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字 篇2

時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年的五一勞動(dòng)節(jié)，咱們要放假三天，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去溫江的國(guó)色天香，而且還有一個(gè)小伙伴，我的一個(gè)妹妹李汶錦。

進(jìn)入五月，天氣非?；馃?，咱們開著車往溫江出發(fā)，因?yàn)槭枪?jié)假日，路上的車特別多，還不停地堵車。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)，咱們終于到了國(guó)色天香的停車場(chǎng)，那才叫一個(gè)人山人海呢。感覺(jué)人們從四面八方涌向這個(gè)地方，咱們買了票，終于登上了去陸地樂(lè)園的小火車，我和妹妹別提有多高興了。

咱們一進(jìn)入樂(lè)園內(nèi)，就迫不及待地去玩第一個(gè)項(xiàng)目，旋轉(zhuǎn)飛車，當(dāng)看到長(zhǎng)長(zhǎng)的等待隊(duì)伍，我傻眼了，暈，怎么這么多人，唉，只能耐著著性子慢慢等待了。等了有半個(gè)多小時(shí)，終于輪到我了，當(dāng)我坐在旋轉(zhuǎn)的飛車上，微風(fēng)撫在我的臉上，聽到旁邊人的尖叫聲，飛車忽高忽低的刺激，我覺(jué)得等待是值得的，真是過(guò)癮，太難以忘懷了！

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字 篇3

五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我懷著喜悅的心情和爸爸、媽媽一起去爺爺家摘枇杷。

不一會(huì)兒，就到了爺爺家?？匆娏艘豢每酶叽蟮蔫凌藰渖蠏鞚M了一串串黃澄澄的枇杷猶如一盞盞金燦燦的小燈籠夾雜綠葉中，真像金果壓枝、燦若群星。我迫不及待地拿起一根鐵鉤鉤往樹上一鉤，一顆顆枇杷像雨點(diǎn)似的往下落，我立刻拾起一顆又大又黃的枇杷，剝開他那又黃又薄的“外衣”，里面的果肉晶瑩剔透，咬一口，汁水橫溢，香味便溢滿了嘴，有種軟軟甜甜的滋味，令人回味無(wú)窮。

爸爸像個(gè)大猴子一樣，靈巧地爬上了樹，隨手一摘就是一串串金燦燦的枇杷。媽媽不敢爬樹，只好站在樹下往上望，不停地向爸爸喊：“小心點(diǎn)，注意安全?！蔽夷弥F鉤不停地往樹上鉤，對(duì)著爸爸喊：“爸爸，我們進(jìn)行比賽，看誰(shuí)摘得多?！痹捯魟偮?，忽然一串枇杷從天而降，我正想躲，但是已經(jīng)太遲了，枇杷剛好打在我頭上，我抱著頭說(shuō)：“好痛呀！”惹得爸媽哄堂大笑。不一會(huì)兒功夫，摘了一大籃子。

我們提著一籃子的枇杷回家。把他們分給了鄰居的阿姨、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹們吃。把自己的勞動(dòng)成果和大家分享，真快樂(lè)呀！

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字 篇4

昨天就是一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，根據(jù)國(guó)務(wù)院新頒發(fā)的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》放假1天。

我充分利用了這個(gè)美好時(shí)光。昨天早上才只6點(diǎn)過(guò)10分，我就已尼起床了。用我的最快速度刷完牙，洗完臉，吃完早飯，吃完了飯便聽了1個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，讀了語(yǔ)文課文，每天早晨的事就已尼完成了，因?yàn)槲覀冞€要看8點(diǎn)半的電影，所以只能吵醒爸爸、媽媽的美夢(mèng)了，又叫他們起床了。可是沒(méi)想到他們說(shuō)還要睡一刻鐘，我也只能奈心等待了，過(guò)了20分鐘，我就叫他們起床，可是他們偏偏跟我鬧反的說(shuō)：“再睡一會(huì)兒”，又等了二三十分鐘，他們還不起床，看來(lái)我又得吵他們了。我說(shuō)：“還不起床，已經(jīng)7點(diǎn)半了，還要刷牙洗臉，吃早飯，開車，買票呢！”這么一吵，他們終于起來(lái)了。

到了湖南大劇院，卻發(fā)現(xiàn)看這部電影的人可真多，像龍一樣的隊(duì)伍，從售票處一直排到湖南大劇院的門外，我又只能在后面等了，終于等到了，可是售票處上面寫著：“現(xiàn)售9：30場(chǎng)電影票。”什么?只有9點(diǎn)半的了，現(xiàn)在才8點(diǎn)25呢，爸爸說(shuō)旁邊有個(gè)省圖書館，干脆到那里等電影，還可以看點(diǎn)書。看了一下書之后，我無(wú)意的瞟了一下手表，已經(jīng)9點(diǎn)一刻了，趕快走。看完了電影，爸爸說(shuō)今天中午你哥哥他們請(qǐng)客去一個(gè)農(nóng)家樂(lè)吃午飯，還釣到一些魚。

吃完了午飯，戴上草帽，便隨著外公去釣魚，我一個(gè)也沒(méi)釣到，外公也一條也沒(méi)釣到，后來(lái)姑父也吃完飯了，他一下子釣一條，一下子又釣一條，差不多五分鐘釣一條魚。隨后劉爺爺又吃完飯。劉爺爺釣得更快，一兩分鐘就釣到一條，有時(shí)候還一分鐘釣兩條，別人要?jiǎng)敔斸?0條魚，還沒(méi)到半個(gè)小時(shí)，劉爺爺就釣了20多條魚，后來(lái)外公也釣了兩條，劉爺爺釣魚技術(shù)實(shí)在太好了。后來(lái)外公、姑父、劉爺爺三個(gè)會(huì)釣魚的坐在一起釣，三人一起放下魚竿一起在釣，可是總是吃劉爺爺?shù)尿球荆缓笤籴炂饋?lái)。三個(gè)差不多的手竿，一模一樣的蚯蚓為什么總是劉爺爺釣到的。

天邊，最后一抹陽(yáng)光消失了，天空紅彤彤的，也快沒(méi)有了，已經(jīng)到了傍晚。 我們收竿了，我、爸爸、奶奶一條也沒(méi)釣到。

晚上吃完晚飯后，我睡在了床上，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字 篇5

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我去西湖公園玩。

西湖公園里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。那里有彎彎的小路，堅(jiān)固的石橋把島和島連接起來(lái)，在碧波蕩漾的湖面上飄浮著各式各樣的小船，尤其引人注目。

西湖公園的一角有一棵大榕樹，樹下是畫彩繪的地方，這里吸引了許多小朋友的眼球。在奇形怪狀的白瓷罐里，我選擇了一只“憤怒的小鳥”來(lái)給它上色。在我的加工下，它有一張橙色的大嘴巴，一身綠油油的羽毛，一對(duì)又黑又粗的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛，真是美極了！我真喜歡畫彩繪，每當(dāng)自己動(dòng)手完成一樣作品時(shí)，心里就有很大的成就感。

這就是我的五一勞動(dòng)節(jié)，自已動(dòng)手給自己做禮物。你們的五一節(jié)是怎么過(guò)的.呢？

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字 篇6

今天媽媽帶我去納溪，去找翁霆鋒哥哥他們玩。其中有個(gè)哥哥名字叫錢騫，這個(gè)名字聽起來(lái)很特別。我覺(jué)得幾個(gè)小孩中只有我最小，沒(méi)有想到居然有比我更小的，他的名字叫朱文亮。他們都有媽媽帶著，他們的媽媽都是我的阿姨，是我媽媽的好朋友。

我們先到濱江路去散步，喝茶。中午吃了飯，我們?nèi)ス谏焦珗@玩，我們先玩游樂(lè)園，再玩釣假魚，釣假魚的時(shí)候，把釣到的魚放進(jìn)盆子里，順著水流到別人面前，這就是我們釣假魚最開心的時(shí)候。接著我們又去玩碰碰車，碰碰車很激烈、很刺激。過(guò)會(huì)我們就去扔圈圈，我圈到了三個(gè)，我圈得最多，但是翁霆鋒哥哥圈得東西最大，還是他厲害。最后我們爬爬山、散散步就回家了。今天玩得真開心！

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字 篇7

今天五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽都放假在家，可我總是看見他們的身影在不停的在忙碌著。媽媽在整理房間，爸爸在掃地，他們都忙得不亦樂(lè)乎，可我就悠閑的看電視，我想：“今天是勞動(dòng)節(jié)應(yīng)該做寫什么吧”。于是我又看見我的書包被課桌磨破了。我想：“那今天我的勞動(dòng)就是縫書包”。

于是，我從一個(gè)放線的小盒子里那了一些綠色的線和一根針，好不用易才穿上線。我左看看，右看看，不知道怎么縫。于是我響媽媽請(qǐng)教，媽媽先縫了幾針給我看，然后就叫我自己縫縫看。我費(fèi)了九牛二虎之力，把手指都弄出血，著才把書包破口縫好。

雖然縫得長(zhǎng)一針，短一針，歪歪斜斜的，但我的心里卻有說(shuō)不出來(lái)的高興。

這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，又動(dòng)手，又動(dòng)腦，收獲可真不小吖！

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字 篇8

今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我去武林廣場(chǎng)玩。

忽然我聽到有轟隆隆的雷聲響，抬頭看看天，好像沒(méi)有要下雨的樣子。再一看，原來(lái)杭州大劇院門前有人在敲鼓。我也急忙跑過(guò)去湊熱鬧。穿過(guò)馬路，走上臺(tái)階，看到架子上放著兩個(gè)火紅的大鼓，分別叫做吉祥、如意鼓。我迫不及待地?fù)]動(dòng)拳頭就使勁地敲了起來(lái)，“咚咚咚”的聲音果然像雷聲一樣。小朋友越來(lái)越多，大家就像比賽一樣，鼓聲越來(lái)越響，越來(lái)越亂，那陣勢(shì)就像有千軍萬(wàn)馬在沙場(chǎng)上廝殺，廣闊的武林廣場(chǎng)籠罩在一片歡快的鼓聲中。周圍響起了一陣熱烈的掌聲。我高興極了，敲得也更帶勁了，我感覺(jué)自己就像一個(gè)古代的將軍正在指揮殺敵，保家衛(wèi)國(guó)呢。

最后，我的手腫得紅通通的，沒(méi)辦法再敲了。但是我的心里還是非常的高興，感覺(jué)過(guò)了一個(gè)很隆重的節(jié)日！

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字 篇9

今年的五一節(jié)，我過(guò)的非高興，過(guò)節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場(chǎng)、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

五月四日上午十點(diǎn)多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，??！這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個(gè)圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書館，一進(jìn)大門便看到門口有一個(gè)很大的圖書館布局指示圖，他將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動(dòng)存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來(lái)到了圖書借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧?kù)o，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來(lái)的圖書跟著媽媽來(lái)到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。

時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)就過(guò)去了2個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書。這時(shí)媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來(lái)圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識(shí)，今天是我最開心最難忘的一天。

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文200字 篇10

xxxx年x月x日 星期x 天氣x

今天是五月一日，是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我和爸爸約表哥去挖筍，表哥爽快地答應(yīng)了。我與表哥從來(lái)沒(méi)挖過(guò)筍，這是第一次，當(dāng)然感到很新奇。

我們來(lái)到表哥村旁的山上?？墒翘觳蛔髅?，走到半路，下起了綿綿細(xì)雨。但這并沒(méi)有減弱我們挖筍的興致，反而堅(jiān)定了我們的意志，因?yàn)樗自捳f(shuō)：雨后春筍嘛！我們奮力登山，汗水、雨水混淆不清。

爸爸是鐵將軍開路，走在前頭。不一會(huì)兒，就拉開了距離。哇，筍，還有嘰嘰頭，可真多??！我和表哥抬頭一看，是在前頭探路的爸爸的叫喊聲。當(dāng)我們趕到時(shí)，他手里已抱著一大捆筍、嘰嘰頭?？晌覀z卻一無(wú)所獲。我焦急萬(wàn)分，使勁地?fù)现^發(fā)，想：我們?yōu)槭裁赐诓恢S呢？也許我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，還摔出了血，我捶胸頓足喊道：老天，你何故此般折騰我，我也是人，也是萬(wàn)物之主，憑什么不賜我野菜，還摔我一跤！此時(shí)的我懊惱極了。爸爸便對(duì)我們說(shuō)：不如你們走在前頭，或許會(huì)有收獲。

好。

表哥，快看筍。沒(méi)走幾步，一個(gè)獵物就進(jìn)入了我的眼簾，我驚喜萬(wàn)分。

我也有獵物了，表弟。

沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。

我終于明白，跟在爸爸后面，是挖不到筍的，只有走到前面去，才會(huì)有收獲。開辟自己的道路，別跟在別人身后。是我今天五一節(jié)勞動(dòng)中悟道的一個(gè)小小道理。

中秋節(jié)作文200字(經(jīng)典九篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的中秋節(jié)作文200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)作文200字 篇1

我們有一個(gè)節(jié)日是中秋，每當(dāng)中秋節(jié)到來(lái)，有的人吃月餅，有的人團(tuán)圓在一起吃飯。

在中秋節(jié)的時(shí)候，月亮非常亮，在這皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云之下，有很多大人，講故事，說(shuō)笑話，吃月餅，賞月，團(tuán)圓，還有的品嘗著瓜果，都在笑呵呵地過(guò)著中秋節(jié)。

中秋節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)呢！有很多人說(shuō)月亮上有嫦娥在走，其實(shí)不是，是有黑云弄住了。

看著這月亮，我情不自禁地說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！彪m然我的爸爸在福建，但是我和他也可以共同擁有這一輪明月，爸爸可以在福建賞月，我可以在家過(guò)中秋。

這中秋不但有美麗的月亮，又可以代表思念家人的感情。中秋，過(guò)得真快樂(lè)呀！

中秋節(jié)作文200字 篇2

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的農(nóng)歷八月十五就是中秋節(jié)，按照風(fēng)俗習(xí)慣全家人在這一天都會(huì)聚在一起吃月餅，表示全家團(tuán)圓的意思。

今年中秋節(jié)我們一家坐在月光下吃著月餅。一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在了空中，好象一個(gè)玉盆掛在天空。我們坐在月光下，一邊吃月餅一邊邊賞月。我問(wèn)爸爸為什么月亮上好象有棵樹啊，爸爸說(shuō)“傳說(shuō)那是廣寒宮門前的一棵樹，那是嫦娥居住的地方”我用很疑惑的眼神看著爸爸，爸爸好象知道我想問(wèn)為什么月亮住著嫦娥呢?爸爸說(shuō)“嫦娥本來(lái)也是和我們一樣很平凡，后來(lái)因?yàn)槌粤艘活w仙藥就成仙了，從此住在月亮上回不到人間?？伤煞蚝芩寄钏?，每年的今天他丈夫都會(huì)對(duì)著月亮來(lái)紀(jì)念嫦娥，所以才有了今天的中秋節(jié)”。

聽到這里我才明白原來(lái)中秋節(jié)是這樣來(lái)的，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。漸漸的夜深了，可月亮上的神秘卻深深的打動(dòng)了我，我相信以后在我抬起頭看月亮的時(shí)候，一定可以想起，那段美麗的神話故事!

中秋節(jié)作文200字 篇3

夜深了，在床上翻來(lái)覆去睡不著。今天又是中秋節(jié)。一輪又大又圓的月亮高高掛在天空。這時(shí)我心里想：如果今天錯(cuò)過(guò)了，以后還要等多少天！于是，我給正在看電視的爸爸媽媽打電話，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)前賞月。

我媽帶了一盒月餅和一盤葡萄放在窗臺(tái)上。我和媽媽拿起一個(gè)月餅吃了起來(lái)?？粗鴪A圓的月亮，吃著甜甜的月餅，心中別有一番滋味。這時(shí)，我突然想起了唐代詩(shī)人李白寫的詩(shī)《古浪月行》，“當(dāng)你沒(méi)有意識(shí)到月亮的時(shí)候，你應(yīng)該稱它為白玉盤。而疑遙鏡，飛于青云。”。

今晚的月亮真的又圓又亮！就像高高掛在天上的一面大鏡子。此時(shí)此刻，我在想：嫦娥會(huì)把心愛(ài)的白玉兔子從月宮帶到人間，藏在一個(gè)不為人知的地方，還是會(huì)一個(gè)人呆在月宮，后悔偷了之前的仙丹

看著天上這么大的月亮，感覺(jué)很新奇。這是我見過(guò)的最圓的月亮！往外看，好多人都在看月亮！有句話說(shuō)：家里月色多亮啊！。我覺(jué)得今晚家鄉(xiāng)的月亮是最亮最圓最漂亮的。

中秋節(jié)作文200字 篇4

一年一度的中秋節(jié)就要到了。每個(gè)家庭都要吃月餅。你能切嗎？切三次月餅。你知道多少種切割方法？讓我們仔細(xì)看看！你想過(guò)一個(gè)月餅?zāi)鼙贿@么多人吃嗎？別以為我小氣?，F(xiàn)在月餅的口味很多。我們每次都能吃到不同的口味。很棒吧？可以用三把以上的刀切月餅。如果有興趣，可以嘗試用四刀、五刀或者更多的刀來(lái)切。但一定要記住，月餅有嘴，會(huì)吃手。切手的時(shí)候小心咬。

圓圓的月餅像一個(gè)溫暖的家。每個(gè)人都是分離的月餅，也是家的一員。他們成群結(jié)隊(duì)地圍在一起，形成了一個(gè)溫暖的家。中秋團(tuán)圓夜，記得和家人一起吃月餅，一起享受那份深情！

中秋節(jié)作文200字 篇5

秋天快樂(lè)。

今天是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

媽媽特意買了毛豆、芋頭、烤鴨、月餅……給我們吃。因?yàn)槲腋赣H忙于工作，他很少回家吃飯。今天爸爸“乖”，陪我和媽媽吃飯。晚飯后，我們一伙人坐在一起賞月。吃著圓圓的哈根達(dá)斯月餅，冰淇淋融化在嘴里，甜在心里。爸爸生動(dòng)地講述了月亮女神的.故事。享受了幾個(gè)月后，爸爸帶我去書店買了我最喜歡的書，實(shí)現(xiàn)了我的讀書夢(mèng)。

中秋快樂(lè)，圓我家，圓我夢(mèng)。

中秋節(jié)作文200字 篇6

中秋節(jié)是我最喜愛(ài)的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，這天，是一家人團(tuán)聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅，一邊賞月的景象，那甭提有多好了！

可是那天下了一場(chǎng)大雨，我看著天氣想：今天肯定出不去了，只能在家里乖乖寫作業(yè)了?？墒菋寢屨f(shuō)：今天出不去了，你寫完作業(yè)我們一起去常熟大潤(rùn)發(fā)里去買一些吃的，我一聽就馬上就去寫作業(yè)了，一些完媽媽爸爸就帶我去常熟大潤(rùn)發(fā)了。

一進(jìn)大門，車子實(shí)在是太多了，我們好不容易找到了停車位把車子停了下來(lái)，我們又去買了許多東西，滿載而歸的回家了。

晚上，好婆要去拜神，這是我們的一個(gè)傳統(tǒng)。會(huì)有神下來(lái)，我只好就等了，可神沒(méi)等到，等到了一只鳥，鳥被雨淋得濕濕的我就把它養(yǎng)了起來(lái)。

中秋節(jié)可真是快樂(lè)的一天，養(yǎng)了一只小鳥中秋節(jié)真是太幸運(yùn)了。

中秋節(jié)作文200字 篇7

今天是一年一度的中秋節(jié)，早上姑姑和姑父帶著他們的孩子來(lái)到了我們家，我們吃完了早飯，我和姑姑比賽拍籃球，我拍了120個(gè)，姑姑拍了100個(gè)，就這樣，我贏了這場(chǎng)比賽。我們準(zhǔn)備下一局的時(shí)候，爺爺讓我和他下象棋，姑父總給爺爺出計(jì)策，可不小心就放到了我的棋口，我毫不留情的吃了爺爺?shù)钠?，爺爺輸了，可爺爺不服氣。我和爺爺又?lái)了一局。到了三點(diǎn)多，我們?nèi)コ燥?，到了飯館，吃飯的人很多，沒(méi)有座位，大家都在排隊(duì)吃飯?，F(xiàn)在的人生活好了，過(guò)年過(guò)節(jié)在外面吃飯的人越來(lái)越多。好不容易排到我們，爸爸點(diǎn)了菜，先上了一碗雞蛋羹，上面放了八個(gè)蝦，我給爺爺夾了一個(gè)可能是大家都餓了，不一會(huì)上的菜就被吃光了

我們又去了靜安國(guó)際，在中心廣場(chǎng)有玉兔和月球，在生活館有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我想玩游戲機(jī)可姑姑要回家我只好回家。今年的中秋節(jié)我過(guò)的很開心。

中秋節(jié)作文200字 篇8

有一天，我上了班里最后一節(jié)課，準(zhǔn)備休息八天！王先生給我們帶來(lái)了月餅和蘋果，因?yàn)槊魈焓侵星锕?jié)，王先生要求全班一起過(guò)中秋節(jié)！

王老師告訴我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)。因?yàn)槿藗兗o(jì)念嫦娥，正好中秋節(jié)月亮?xí)儓A，所以他們不得不吃月餅，這就是中秋節(jié)。

老師給我們的.月餅是波浪形的，圓圓的，有蛋黃餡和堅(jiān)果餡。我吃了蛋黃餡，我覺(jué)得很好吃！

希望下一個(gè)中秋節(jié)快到了，希望全班同學(xué)一起過(guò)個(gè)中秋！

中秋節(jié)作文200字 篇9

一年一度的中秋節(jié)來(lái)到了，中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，每到中秋節(jié)大家會(huì)吃月餅、賞月、放炮，月餅有各種各樣的，味道也不同，每一個(gè)味道的月餅都非常不錯(cuò)吃。

中秋節(jié)的月亮就像一個(gè)又大又圓的玉盤一樣掛在天空，漂亮極了，傳聞月亮上住著嫦娥、玉兔，而在中秋節(jié)的月亮是最圓的，也是最引人注目的。

到了晚上，五顏六色的花炮在天空中絢麗多彩的飛舞著，就像道道銀河在天空一樣，漂亮極了。大家今年也不例外，我和父親也放了不少的炮竹。

但，放炮的時(shí)候必須要注意安全。我真想每天過(guò)中秋節(jié)啊!節(jié)日就像春節(jié)一樣，可真熱鬧啊!而大家也迎來(lái)了新的學(xué)期、新的老師。我也期望在這學(xué)期里我的成績(jī)會(huì)更上一層樓，做個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。

最后祝大伙中秋節(jié)快樂(lè)。

快樂(lè)星期天小學(xué)作文經(jīng)典10篇

你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫l(fā)愁苦惱嗎？作文訓(xùn)練可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的寫作任務(wù)，寫作帶給我們內(nèi)心的平靜和自信讓我們更加堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想。好的作文一定要多讀多看，我們經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和收集終于呈現(xiàn)了這篇快樂(lè)星期天小學(xué)作文，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

快樂(lè)星期天小學(xué)作文(篇1)

在我的記憶中，禮拜天老是令我開心的，我總能在這一天自由安閑地在書海里熬游。所以，我經(jīng)常期盼著禮拜天的到來(lái)。

記得一個(gè)禮拜天的上午，我和爸爸媽媽一起又去了新華書店。一到書店，我就急奔三樓——少兒讀物專柜去了。剛站停腳跟，一本土雞的冒險(xiǎn)就映入了我的眼簾，這書名好吸惹人。于是，我把它從書廚里拿出來(lái)，津津有味地“品嘗”起來(lái)。

書中那奇妙的情節(jié)把我深深地吸引住了。小土雞的命運(yùn)令我十分回味，它那從生到死的經(jīng)歷懸念無(wú)比，讓我深深地體會(huì)到了關(guān)懷的偉大。我們不就像那羽翅未滿的小土雞嗎？在親情的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。

直到中午11點(diǎn)30分，我才戀戀不舍地走出了書店。晴朗的天空一望無(wú)際，我的心情無(wú)比喜悅。這又是一個(gè)快樂(lè)的禮拜天，我又學(xué)到了許多新的知識(shí)。是祖國(guó)的繁榮使得我們可以自由地在書海里遨游。我愛(ài)我的祖國(guó)！更愛(ài)每一個(gè)禮拜天。

快樂(lè)星期天小學(xué)作文(篇2)

快樂(lè)的星期天

每個(gè)人都有自己的星期天，每個(gè)人的星期天都不一樣。

我的星期天是五顏六色的，是快樂(lè)的，是充滿夢(mèng)想的。我最喜歡看《芭比公主》和《巴拉巴拉小魔仙》系列的動(dòng)漫，學(xué)著電視里的小魔仙的動(dòng)作在沙發(fā)上打滾，想做一個(gè)保護(hù)魔仙堡與和平的小魔仙。有時(shí)淘氣的像小猴子在樹上爬上爬下。

回憶起我星期天做的傻事，還真是有趣！

星期天的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽到門“砰”的一聲，我想爸爸媽媽肯定出去了，于是我就從被窩里鉆了出來(lái)，臉也顧不上洗，就把爸爸的黑墨鏡拿了出來(lái)，架在鼻梁上，又把媽媽的紅連衣裙拿出來(lái)穿上，最后，把媽媽的高跟鞋穿在腳丫上，在頭發(fā)上噴了一些啫喱水，抹上口紅。學(xué)著電視里小魔仙的樣子，在家里走來(lái)走去。最后，一照鏡子，嘿嘿！還真不賴，真像個(gè)大美女，是不是很漂亮呀！

剛脫下那身“美女服”，就換上我最喜歡的運(yùn)動(dòng)服。我又找來(lái)皮筋，左梳梳右梳梳，終于弄了個(gè)小哪吒頭。打扮如何？后來(lái)呀，沙發(fā)上的大抱枕可就遭殃了！我連踢帶踹，真有點(diǎn)兒像抽龍筋扒龍皮呢！

我是不是很可愛(ài)呢？我渴望能成為動(dòng)漫人物，去編織自己心目中的童話。

這就是我快樂(lè)的星期天。小朋友，你們的星期天快樂(lè)嗎？

潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班楊沛萌

輔導(dǎo)老師趙曉燕

快樂(lè)星期天小學(xué)作文(篇3)

吃完早飯，姨媽帶我、媽媽，外公、外婆去植物園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

剛一下車，我就迫不及待地拿出滑板。來(lái)到植物園里，扶著媽媽學(xué)了起來(lái)，我先登上一只腳，在媽媽的幫助下緩緩地登上了第二只腳，慢慢地晃動(dòng)兩腳，滑板開始動(dòng)了。我很緊張，好像一喘氣都會(huì)掉下來(lái)。沒(méi)滑幾步，就“啪”一下，掉下來(lái)了，一看，人沒(méi)事，滑板早翻車了！

我不怕，又一次登了上去，這次進(jìn)步了許多，雖然還滑不快，但我已經(jīng)抓著媽媽滑了很遠(yuǎn)了，剛想松手，前面蹦出來(lái)一群人，我沒(méi)有心里準(zhǔn)備，又掉了下來(lái)。這次不只嚇壞了，那群人也嚇得呆住了，我們誰(shuí)都不敢走，還是媽媽把我先拉過(guò)去了。

又學(xué)了幾次，終于能輕輕拉著媽媽的手滑很久了，但就是松不了手。媽媽老讓我分心，一會(huì)兒讓我看花，一會(huì)兒讓我看樹，一會(huì)兒讓我看草！我一氣之下，大叫“閉嘴，我眼睛用不過(guò)來(lái)了，讓我專心滑會(huì)好不！”結(jié)果這么一喊又差點(diǎn)來(lái)了個(gè)“大馬趴”。

實(shí)在太累了，我就和媽媽滑到一叢迎春花旁，賞起花來(lái)了。盛開的迎春花有六個(gè)花瓣，金黃金黃的，直接開在沒(méi)有一片葉子的枝干上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一堆枯木中閃爍的小星星；走近瞧這些小星星的花苞卻是紅色的，細(xì)看金黃色的花瓣背面也有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，真好看！

賞完花，我又學(xué)了起來(lái)，沒(méi)多一會(huì)兒，我終于松開了媽媽的手。我松開手了，我松開手滑了一段，雖然這一段很短很短，但卻是我努力的結(jié)果，可尾巴剛翹起來(lái)，就來(lái)了個(gè)結(jié)實(shí)的“大馬趴”，我不禁大叫一聲“蒼天呀，誰(shuí)來(lái)教教我！”

快樂(lè)星期天小學(xué)作文(篇4)

星期天，我吃完早餐就到購(gòu)書中心去看書了。

我一進(jìn)書店，就立刻跑到了兒童書籍那邊看書。我看著看著，目光突然轉(zhuǎn)向了一些布娃娃20xx年北京奧運(yùn)吉祥物五福娃。這些五福娃有著栩栩如生的面孔。小魚貝貝、熊貓晶晶、火炬歡歡、羚羊迎迎、燕子妮妮全在這里，一個(gè)也沒(méi)少，連起來(lái)就是“北京歡迎你”。擁有五福娃的念頭我很早就有了，終于湛江有得賣了。我忙把媽媽拉了過(guò)來(lái)，央求媽媽給我買一套，媽媽仔細(xì)的看了看，說(shuō)：“五福娃真的很可愛(ài)，我們就買一套吧！”我一聽，高興得蹦了起來(lái)，連忙挑選了一套。我選的那一套每只福娃只有4寸大，他們的頭頂上有一個(gè)鐵做的小扣子，可以扣到書包上。媽媽付錢后，我提著五福娃高高興興地回家了。

這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g的五福娃終于被我?guī)Щ亓思?。五福娃真可?ài)，你知道嗎？貝貝給國(guó)家?guī)?lái)的是繁榮，京京給國(guó)家?guī)У氖菤g樂(lè)，歡歡給國(guó)家?guī)?lái)的是激情，迎迎給國(guó)家?guī)?lái)的是健康，妮妮給國(guó)家?guī)?lái)的是好運(yùn)。我想：他們會(huì)給我家?guī)?lái)幸福的！

快樂(lè)星期天小學(xué)作文(篇5)

一個(gè)星期天的早晨，我興沖沖的從被窩里鉆出來(lái)，因?yàn)榻裉煳乙バ绿鞓?lè)園坐向往已久的海盜船。

我飛快地洗漱完畢，就坐上去往新天樂(lè)園的客車。懷著激動(dòng)地心情我終于到了新天樂(lè)園。剛下客車，我便左瞅瞅，右瞧瞧，新天樂(lè)園可真大呀，但是游客太多了，每個(gè)人都是摩肩接踵的前行著，我也隨著人潮向那海盜船緩慢的靠近，約莫過(guò)了十來(lái)分鐘，我終于坐上了夢(mèng)寐以求的海盜船。真激動(dòng)?。『１I船緩緩的啟動(dòng)了，我的心也跟著海盜船左一搖，右一晃，那感覺(jué)可真是三伏天里吃雪糕爽極了。就但我沉浸在喜悅中不可自拔的時(shí)候，海盜船突然加速，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我一個(gè)踉蹌，從椅子上向前滑了一截。撲通、撲通我的心跳出來(lái)了，啊我一聲尖叫打破了海盜船上那沉悶的氣氛，但是卻沒(méi)能打破我心中那三分緊張，七分喜悅。我的雙手青筋暴起，緊緊地抓住前面的護(hù)欄。時(shí)間不知過(guò)了幾許，在我意猶未盡的時(shí)候，海盜船卻已經(jīng)停下來(lái)了。我?guī)е┰S遺憾緩緩的走了下來(lái)，一邊走一邊想：太刺激了，今天不過(guò)癮，過(guò)段時(shí)間我還要來(lái)。

?。『１I船太刺激了，這是我最開心的一個(gè)星期天了。

快樂(lè)星期天小學(xué)作文(篇6)

早上，陽(yáng)光明媚，我們父子三人整裝待發(fā)。因?yàn)榻裉焓?0xx年戴村鎮(zhèn)第三屆山地馬拉松開賽日，我們報(bào)名參加了親子組活動(dòng)。我又緊張又興奮，有一種想得獎(jiǎng)的沖動(dòng)。

我們跟隨著大部隊(duì)來(lái)到三清寨，鏗鏘有力的腰鼓聲在迎接我們。來(lái)到了場(chǎng)地，我看到了我們的501班親子團(tuán)。也看到可很多陌生的親子組合。他們?cè)谝贿厽嵘磉\(yùn)動(dòng)，似乎是種子選手。我身上的熊熊烈火似乎要熄滅了。但是老師在一邊給我們加油打氣，告訴我們加油向前沖。很快，比賽開始了，“5，4，3，2，1，”砰地一聲，大家馬上出發(fā)了，真正的拼搏開始了！

看到前面的選手們都出發(fā)了，我心急如焚，想一個(gè)箭步?jīng)_上去，后面的老爸卻慢條斯理說(shuō)：“不用很快的，保存體力，保存體力，等一下他們都跑不動(dòng)了！”果然不出老爸所料，我們上了茶葉山時(shí)，很多選手們已經(jīng)氣喘吁吁了。我立馬像一支離弦的箭，弟弟像脫韁的野馬，沖了上去。因?yàn)槲覀冴?duì)名就是“沖沖戰(zhàn)隊(duì)”呢！一路上，選手們走的走，跑的跑，我們的戰(zhàn)隊(duì)已經(jīng)從最后趕到了前面。前面是一段坡度為45度的陡坡，好累呀，腿像掛了鉛一般沉重。大家都面紅耳赤，氣喘吁吁。我也有了放棄的想法，可老爸在前面說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們已經(jīng)在前面了，快點(diǎn)！”……終于，終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們“爬”上了陡坡。前面就是障礙賽了，我又急了，想快點(diǎn)通過(guò)。障礙賽果然是障礙賽，大大減慢了我們的速度。但是障礙賽也有一定的好處，讓我在體力極限的情況下，休息了一小會(huì)，使我消耗的體力又恢復(fù)不少。突然，我們前面有一對(duì)父子正在狂奔，看到了他們，我立馬像打了雞血似的，一路狂奔，成功超越了前面的父子，我們前面已經(jīng)沒(méi)有人了，我們便覺(jué)得已經(jīng)勝券在握，前面有一位交警告訴我們第二名，“啊？還只有第二名！”我已經(jīng)忘記了疲憊，不顧一切沖向終點(diǎn)……經(jīng)過(guò)了一個(gè)小山坡，離終點(diǎn)還有50米，40米，30米，20米，10米，我張開手臂，沖向終點(diǎn)，迎接屬于我們的勝利時(shí)刻。等到弟弟和老爸到了，工作人員為我們掛上獎(jiǎng)牌，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的勝利時(shí)刻！

我們獲得親子組亞軍，站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上我欣喜若狂！這是我有生以來(lái)最快樂(lè)的一件事。在我眼里，這不是單純的一次親子跑，它我告訴我什么是堅(jiān)持，什么事團(tuán)隊(duì)的力量！

快樂(lè)星期天小學(xué)作文(篇7)

禮拜天，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽去動(dòng)物園和兒童公園玩。我們是開汽車去的。一路上我看見了樹葉，它們正在空中舞蹈呢！告訴我冬天已經(jīng)到來(lái)了。

到了動(dòng)物園，我高興地走著。一路上看見了老虎、八哥、天鵝、大象等等。

老虎張大嘴巴喊著，樣子可威武了。大象的身體，像座屋子。馬跑的時(shí)候，如閃電一般。八哥大聲啟齒說(shuō)話，樣子可可愛(ài)了。

到了兒童公園，我玩了良多游戲。先玩了海盜船。一上一下，我的心都要跳出來(lái)了。再玩了水上氣球，我在球里面爬來(lái)爬去，可好玩了！然后玩了火車，一會(huì)兒沖上去，一會(huì)兒拐個(gè)彎，一會(huì)兒沖下坡，搞得我眼都花了。

終于玩完了，我滿頭大汗，衣服都濕了。時(shí)間差不多了，我們要回去了，我真想下次再來(lái)玩一次。

快樂(lè)星期天小學(xué)作文(篇8)

快樂(lè)的星期天

今天是一個(gè)快樂(lè)的星期天，因?yàn)榻裉煳铱梢愿棠痰睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買菜了，從中可以為家里的人服務(wù)一下了。

早上，我一起床就準(zhǔn)備叫上奶奶出發(fā)。奶奶卻對(duì)我說(shuō)：“薇薇，你起得太早了，回去，再睡一會(huì)兒吧！”我只得低下頭回到床上再躺下睡覺(jué)。我一躺到床上，馬上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

時(shí)間像流水一般地過(guò)去了，當(dāng)我再一次醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是八點(diǎn)多了。于是，我高聲問(wèn)奶奶：“奶奶，現(xiàn)在我們可以去買菜了吧！”“是呀，現(xiàn)在我在等你起床了。你下來(lái)以后我們就去買菜?！蹦棠滔旅嬲f(shuō)話的聲音就小了，我只是隱隱約約地聽到這樣的話，“這孩子，真是的……”

我跟著奶奶走出了家門，很快就來(lái)到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。剛走近，我就聽到了攤主招呼顧客的聲音，顧客還價(jià)的聲音，雞鴨的叫聲……進(jìn)入市場(chǎng)，首先進(jìn)入我眼簾的是市場(chǎng)里那一片熱鬧的景象。我看到了里面的東西多得數(shù)也數(shù)不清。里面的秩序真好呀！攤主們分門別類地?cái)[放著貨物。有蔬菜類的，肉食類的，禽蛋類的，豆制品類的，水產(chǎn)類的……貨物大多比較新鮮，色彩鮮艷，亮麗動(dòng)人。

奶奶帶著我來(lái)到了蔬菜類的地方，準(zhǔn)備買一些蔬菜。來(lái)到一個(gè)攤位前，奶奶站住了，停下來(lái)，看了一看，問(wèn)了一下價(jià)錢，然后就精心挑選起來(lái)。她從中挑出了兩根黃瓜，四只西紅柿。攤主接過(guò)稱了一稱，說(shuō)：“黃瓜四元，西紅柿一元五角，總共五元五角?！蹦棠桃贿吿湾X一邊問(wèn)我：“你看還要買一些什么東西吃？”我高興地說(shuō)：“今天我想吃排骨湯?！庇谑牵棠虒?duì)我說(shuō)：“好，你平時(shí)最喜歡吃這一只小菜了。現(xiàn)在我們就去買排骨?！?/p>

來(lái)到肉攤前，奶奶挑了一塊肉多骨頭少的肉排說(shuō)：“老板，稱一稱，多少錢？”那位老板稱了一稱說(shuō)：“一斤半，十元?！蹦棠谈读隋X說(shuō)：“請(qǐng)幫我把排骨切小?！蹦莻€(gè)人答應(yīng)一聲就拿刀把排骨給切碎了，然后把它們裝進(jìn)一只塑料袋里遞給了奶奶。我搶在奶奶前面接過(guò)袋子。

后來(lái)，我和奶奶買好了小菜踏上了回家的道路。路上，我在想以后我一定還要再來(lái)買菜，因?yàn)橥ㄟ^(guò)買菜也可以獲得買菜中的樂(lè)趣。而且我覺(jué)得買菜也很快樂(lè)！

快樂(lè)的星期天2005-06/13946','',''13946

快樂(lè)星期天小學(xué)作文(篇9)

禮拜天的早晨，我和爸爸媽媽吃過(guò)早餐，預(yù)備好鍋、泥鰍、鏟子、黃瓜等，興高采烈地與夏伯父、夏儀鳳、劉叔叔、劉爾勤一起去郊外野炊。

我們選擇的時(shí)點(diǎn)是湘江江畔。一路上古木參天，可愛(ài)的小鳥在蔚藍(lán)的天空上翱翔著，飛累了，就停在樹上歇息一會(huì)兒………

一到目的地，我們便忙開了。我、劉叔叔、劉樂(lè)勤拾柴；爸爸、夏伯父鋪紙、備碗……；媽媽燒飯做菜；鳳凰在江邊捉蝦。

我們幾個(gè)小鬼完成了任務(wù)就坐在江邊賞識(shí)美景。湘江江水清澈，江里的小魚小蝦自由安閑地游來(lái)游去。湘江四周有許多奇形怪狀、顏色奇特的石頭，如鳳紋石、花崗巖、梅花石…….，固然江畔大多數(shù)是石頭，但也長(zhǎng)出了一些錦繡的小花。矮小的伸枝………

中午到了，烈日當(dāng)空。開始做飯了，因?yàn)閶寢屝那樘昧?，還把一個(gè)蘋果和一個(gè)梨子削成丁塊，放入鍋中。飯熟了，白白的米飯中夾雜著蘋果梨子的香甜，我們給它取了一個(gè)名字，叫生果飯。

生果飯一做好，我們就開始做菜了，固然還沒(méi)有菜。為什么我、鳳凰、劉爾勤就先吃來(lái)了呢？原來(lái)爸爸事先買了一只烤雞。我剛吃完烤雞的一只雞腿，黃瓜炒火腿炒好了，我們?nèi)齻€(gè)小鬼頭把火腿一夾而光。我一吃完烤雞的一只翅膀，清蒸泥鰍又做好了，爸爸媽媽不準(zhǔn)我吃泥鰍，說(shuō)怕我像泥鰍一樣滑不溜鰍。哈！真無(wú)聊！

吃過(guò)飯，我和鳳凰來(lái)射擊比賽，往彈弓里裝點(diǎn)石籽來(lái)射擊一只綠色的瓶子，誰(shuí)將瓶子打壞，誰(shuí)就是勝者，過(guò)了五分鐘，我終于將瓶子打壞；我們休息了十分鐘，又去打水漂漂，僥幸捉到兩條魚，別看這兩條魚比較少，卻花了我們很大的力氣。

太陽(yáng)徐徐落山了，我們帶著痛快的笑臉和可愛(ài)的兩條魚滿載而歸。

快樂(lè)星期天小學(xué)作文(篇10)

禮拜天，天色晴朗。爸爸帶著我和哥哥來(lái)到體育場(chǎng)打籃球。一來(lái)到體育場(chǎng)我就看到許多人在健身，他們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打網(wǎng)球，還有的在跑步……一片熱火朝天的景象。

我和哥哥迫不及待地沖進(jìn)了籃球場(chǎng)。我們先訓(xùn)練投籃。一開始時(shí)，我的投籃命中率很低。爸爸鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，要把握投籃技巧，多訓(xùn)練就會(huì)有所進(jìn)步。我按照爸爸說(shuō)的去訓(xùn)練，果然投進(jìn)了幾個(gè)球。真是功夫不負(fù)有心人??！接著我們進(jìn)行了分組比賽。我和哥哥一組對(duì)抗爸爸一個(gè)人。爸爸真是個(gè)籃球高手！只見他純熟地運(yùn)球，左閃右躲突破我們的防線，把球投進(jìn)了籃筐里。不一會(huì)兒，他的比分就遙遙領(lǐng)先了。急得我和哥哥團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直接亂了陣腳。后來(lái)，我們倆明確了分工，我主要負(fù)責(zé)傳球，哥哥負(fù)責(zé)投球，并且我們的速度也加快了。我們的努力終于見效了，比分差距徐徐縮小。每當(dāng)進(jìn)球時(shí)，我倆就擊掌歡呼，有時(shí)還會(huì)跳起來(lái)歡慶。最后，我們的比賽以平局告終。

今無(wú)邪是一個(gè)快樂(lè)的禮拜天！以后我要早點(diǎn)把周末功課做完，爭(zhēng)取每周都可以來(lái)體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。這樣既可以進(jìn)步球技又鍛煉了身體，真是一舉兩得??！

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀(經(jīng)典16篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文300字（通用16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇1

暑假還沒(méi)開始，我就聽到了三起學(xué)生溺水身亡的消息：一起是2名中學(xué)生喝酒之后下河溺水身亡；一起是2名學(xué)生到池塘邊掏鴨蛋，不慎掉入水中溺水身亡；還有一起是4名中學(xué)生牽手救助不慎落水的伙伴而溺水身亡。前后僅十幾天，就有8條鮮活的生命因?yàn)槟缢K止了美好的生活，讓人震驚不已，令人扼腕深思。

一起起溺水事故用一個(gè)又一個(gè)鮮活生命的終止向我們作出血的警示，我們要牢記老師和家長(zhǎng)的叮嚀，不要漠視生命，不要私自下水。“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”的警鐘長(zhǎng)鳴在我們的校園，長(zhǎng)鳴在奪命的夏季，更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心中！同學(xué)們，讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦，特別是夏天。見到水，我們要想一想：不私自下河游泳，不潛入深水嬉戲，不在水邊游玩太久……

“生命無(wú)價(jià)水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”，還水一個(gè)清白，給自己一份平安，讓生命永駐春天。

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇2

水是生命的源泉，地球上所有的動(dòng)物植物都離不開水，水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來(lái)許多好處，但它也是一個(gè)無(wú)情的“殺手?！?/p>

那是去年的一個(gè)星期天，我們幾個(gè)興高采烈地來(lái)到池塘邊游玩時(shí)，后面突然傳來(lái)一個(gè)可怕的消息，小x在河邊行走時(shí)，由于太好動(dòng)你推我擠，不小心腳下一滑跌入水中，我們都嚇哭了，一邊喊救命，一邊飛快地跑去找大人。等人們迅速趕來(lái)把他救上岸時(shí)，一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。

其實(shí)很多溺水事件是可以避免的，就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝，到深水處去游泳而發(fā)生危險(xiǎn)，有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，還有的同學(xué)不經(jīng)家長(zhǎng)同意偷偷游泳而發(fā)生溺水事故。

玩耍的時(shí)候一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬(wàn)不要慌張，不能臨陣脫逃，小朋友們不能下水救人，免得多失去一條鮮活的生命，一定要及時(shí)向周圍大人們高聲呼救。只要時(shí)時(shí)提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，就會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)無(wú)情“殺手?！?/p>

生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，如果失去了生命，那就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命，養(yǎng)成預(yù)防溺水的好習(xí)慣，千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇3

水是我們?nèi)祟惖纳?，但是每年有好多人因?yàn)椴蛔⒁獍踩谎退溃窠衲晔罴倬陀羞@樣的事發(fā)生。

7月5日，有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高，三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí)，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但還是搶救無(wú)效而死亡。

游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無(wú)論你多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長(zhǎng)一起去。

我還想提醒大家：

一、最好不要去山塘水庫(kù)游泳；

二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒(méi)時(shí)，要冷靜，盡量想辦法救人；

三、有人救上來(lái)時(shí)，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按15下。

珍愛(ài)生命，就要注意安全，不要被那些表面沒(méi)有危險(xiǎn)的'事物所迷惑、所吸引。

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇4

有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻容易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

春去夏來(lái)，天氣愈來(lái)愈嚴(yán)熱，暑假到來(lái)，廣大的青少年在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，去不熟知的河塘游泳使得溺水，而且不會(huì)求生，水域深的狀況下游泳。

就在昨天，一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚，一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴來(lái)到南渡江游泳，他們光不溜啾的身子，不一會(huì)兒就跳/入江中，正游地好好的`，由于水力太大，幾位伙伴沒(méi)辦法抵抗兇猛的水力，把他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底之下。這件事立刻傳開，悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后，抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。

目前，讓大家離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的威脅大家生命的水池吧！不要讓他吞噬了自己的生命。

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇5

這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。

大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺(jué)體力不支時(shí)，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

俗話說(shuō)得好：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一?！贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話，別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇6

水，能帶給我們歡樂(lè)。我們可以在水里嬉戲、游泳?？伤瑓s也能帶來(lái)安全隱患?？此瓢踩乃?、不起眼的小水潭，都有可能吞沒(méi)我們的生命。

今天我看了《防溺水》視頻后，深有感觸。

這段視頻播放了一些溺水事故，這都是我們不懂得安全而引起的，如：到偏僻的水塘游泳，不辛遇到旋渦；不做熱身運(yùn)動(dòng)下水，身體抽筋；游泳時(shí)嬉戲。讓我感受最深的是2007年5月19日，幾位學(xué)生在水里游泳。其中一位學(xué)生不幸溺水，剩下的5位連續(xù)去搶救，也不幸身亡?！傲四缢币粋€(gè)多么驚人的數(shù)目！小小的水塘居然吞沒(méi)了六個(gè)鮮活的生命！我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防溺水嗎？此外，這段視頻還教我們遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自救，當(dāng)別人溺水時(shí)，應(yīng)采取人工呼吸。

看完了視頻，我受益匪淺，我明白了：不到偏僻的水域、水庫(kù)游泳；在大人的監(jiān)護(hù)下游泳；游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)。

防溺水雖然是一小步，但卻是安全的一大步，是保護(hù)自己一大步。

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇7

暑假即以后臨，而這也是溺水事件的緊急期，許多小學(xué)生和同學(xué)由于炎熱結(jié)伴去江邊，河里游泳，才造成溺水事件第三發(fā)生。

記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生覺(jué)得我們的游泳水平非常高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知如何的'突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，快點(diǎn)跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人快點(diǎn)跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是由于搶救無(wú)效而死亡。

同學(xué)們！夏季是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是由于這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿、開心的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事??！

讓大家一起大聲地呼喊：“珍惜生命，預(yù)防溺水！”

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇8

我們要珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。水是我們的生命之源，它的性格有時(shí)溫柔，滋養(yǎng)人們，滋潤(rùn)萬(wàn)物，但是它也會(huì)奪取人的生命。

朋友們，你們知道嗎？在我們的身邊發(fā)生過(guò)許多的溺水事故。前幾天媽媽和我說(shuō)，在上周六的時(shí)候，有兩個(gè)二年級(jí)的孩子在雙龍水庫(kù)邊上玩耍。結(jié)果，兩個(gè)人一不小心掉到水庫(kù)里淹死了。家長(zhǎng)整整找了兩天都沒(méi)找到。后來(lái)，在雙龍水庫(kù)看見了他們的尸體，有個(gè)男孩子才11歲，女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結(jié)束了，多可惜呀！所以，我們不能獨(dú)自和朋友結(jié)伴去游泳。不可以在沒(méi)有老師或家長(zhǎng)的陪伴下擅自外出游泳。還有一次，我在游泳池的休息區(qū)休息。看見一個(gè)小姑娘不小心跌到水里，小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人，幸好搶救及時(shí)。小姑娘沒(méi)有生命危險(xiǎn)，避免了悲劇發(fā)生。

我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們自己不小心跌入水里的。生命無(wú)價(jià)，也是無(wú)情的。水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒鼙ё约旱纳淖镓?zé)加強(qiáng)到無(wú)生命的水身上。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，真愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水，還給水一個(gè)清白。

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇9

水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面，滋潤(rùn)著全世界的萬(wàn)物，給人補(bǔ)充水分。但，水有時(shí)也會(huì)有剛強(qiáng)的一面，它們會(huì)聯(lián)合起來(lái)，沖毀房屋，淹沒(méi)莊稼，甚至，會(huì)吞噬掉人們的生命。

一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強(qiáng)，其實(shí)很柔弱。生命只有一次，可又有多少人找借口說(shuō)“不小心”便和可愛(ài)的生命之花擦肩而過(guò)！留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸?？鞓?lè)的家庭，卻因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去，只剩下了孤獨(dú)陪伴，留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。

“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。作為一名孩子，應(yīng)繃緊這條“安全弦”！加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范危險(xiǎn)的“血盆大口”：不要獨(dú)自下河游泳；不要在水里待太長(zhǎng)時(shí)間；不要到深水地區(qū)戲水……應(yīng)去學(xué)一些游泳技術(shù)，或一些在水里的自救能力。作為各級(jí)地方政府，應(yīng)加強(qiáng)勘察，對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的.做法。

“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”！我，黃琪雯，振振有詞地對(duì)全世界的人民說(shuō)：“水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”還水一個(gè)清白吧！”

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇10

夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了，但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。

今年新沁河橋附近，有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結(jié)果都掉進(jìn)了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當(dāng)看到他們的父母號(hào)啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí)，我也深深地替他們感到痛心、難過(guò)。

安全問(wèn)題老師常講、家長(zhǎng)常說(shuō)，可有的人總是不以為然，覺(jué)得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí)，在我們身邊類似的.事故曾不止一次地發(fā)生：城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡；有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故；更悲劇的是某地3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。

每到夏季，這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生，如果不及時(shí)預(yù)防，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，悲劇還會(huì)繼續(xù)發(fā)生。不過(guò)，我認(rèn)為，釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒(méi)有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季，他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上，只圖一時(shí)痛快，等災(zāi)難來(lái)臨追悔莫及，在自己失去生命的同時(shí)，也給家人造成了重大傷害。

在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，請(qǐng)遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命！

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇11

炎炎夏日，火球般的太陽(yáng)炙烤著大地，熱浪滾滾，我們因炎熱而煩悶，致使無(wú)比焦躁，從而尋求涼爽的地方，比如河流，來(lái)澆滅心中的烈火，可是卻存在著極大的安全隱患。

人不像魚可以在水中任其自行，到夏天，總是會(huì)有些同學(xué)耐不住性子，結(jié)伴與朋友到野邊河去玩耍，在同學(xué)面前炫耀自己的水性很好，使得一下跳入河中，然而這些不知名的河流，沒(méi)有任何防御措施，從而發(fā)生悲劇，溺水身亡。一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇都是以此為開頭，又以同樣的悲劇結(jié)尾。它帶走的不僅僅是一個(gè)個(gè)孩子，更是一個(gè)個(gè)家庭。我們?nèi)巳硕甲非笃桨?，也都知道，小心駛得萬(wàn)年船，可不正是因?yàn)樽约盒目诓灰唬屢粋€(gè)個(gè)幸福的家庭破裂了嗎？

防溺水專題活動(dòng)在我們校園中舉行，目的就是警醒我們珍愛(ài)生命，積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，學(xué)會(huì)自護(hù)、自救，也要有恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)救措施，如果遇上有人溺水求救，不可盲目施救，應(yīng)大聲呼救，尋求幫助，或者將救生圈，竹竿等拋向溺水者。時(shí)刻樹立安全意識(shí)，讓世界多一些笑聲，少一些哭聲，讓生命之花燦爛綻放。

安全非小事，拉響自己心中的警鐘，讓這個(gè)夏天與溺水無(wú)緣，讓這個(gè)夏天更加安全。

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇12

暑假即將來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面等同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。

游泳雖然好玩但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂(lè)的家庭承受者巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事?。?/p>

讓我們一起大聲地呼喊珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水預(yù)防溺水！

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇13

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦地煎熬和漫長(zhǎng)的等待之后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆生命的來(lái)之不易?

當(dāng)你看見一位身患重病的病人，看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的`脆弱?

生命無(wú)處不在在，在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命?？墒沁@么美麗的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自己的貪玩，無(wú)知而瞬間消失!

小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

因此我在這里呼吁：我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水。

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇14

今天班會(huì)課，大家六（2）班拓展了“珍惜生命，謹(jǐn)防溺水”的主題活動(dòng)。剛開始，樓泠同學(xué)為大伙宣傳了防溺水的常識(shí)，結(jié)束后，又由陳憶俠同學(xué)對(duì)近幾年來(lái)中小學(xué)生的溺水狀況做了一個(gè)全方位地介紹。

在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后，每一個(gè)同學(xué)都感到了前所未有的危機(jī)感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細(xì)，先概括了近十年溺水兒童的.數(shù)目，又逐個(gè)講起了案例。有些就發(fā)生在大家身邊，有些與大家年齡相仿。防溺水并不是小事，溺水也沒(méi)有大家想象的那樣遙遠(yuǎn)?；蛟S就在一個(gè)不慎與無(wú)知間，大家就會(huì)留下一生的遺憾與后悔。

這堂課要結(jié)束的時(shí)候，所有人都感觸大量。大量平常愛(ài)結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心，也明白了不少安全游泳，預(yù)防溺水的常識(shí)。期望所有的同學(xué)都能珍惜生命，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。只有讓警鐘長(zhǎng)鳴，讓大家時(shí)刻都用防患于未然的心態(tài)面對(duì)生活，才能預(yù)防一切災(zāi)難，一直平安。

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇15

游泳給人帶來(lái)歡樂(lè)，但是也隱藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，那就會(huì)避開可能發(fā)生的危險(xiǎn)。因此，我在這里提出以下一些建議：

從我做起，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，不參加各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)；不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍；不到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”的標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不要下水營(yíng)救，要大聲呼救，將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次；我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們一定要珍愛(ài)生命，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)，為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水吧！

小學(xué)生防溺水作文300字優(yōu)秀 篇16

隨著夏季的到來(lái)，全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失，因此，在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水的事故發(fā)生。

從我做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)；不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。