寫春水的作文

寫春水的作文7篇。

編輯為大家整理了這篇有關“寫春水的作文”的研究報告。作文是傳播思想促進交流的有效方式和手段，通過寫作我們可以更好地總結歸納讓我們更具有睿智。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。希望這些信息能夠讓你更好地應對學習和工作中的問題！

寫春水的作文 篇1

婉約的，是你的詩，憂愁的，是你的情。

你的詩詞沒有欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處中晏殊的悵惘，沒有今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月中柳永的多情；沒有尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚中李清照的凄慘；你有的，是剪不斷，理還亂的愁緒，是多少恨，昨夜夢魂中的痛苦。

四十年來家國，三千里地山河，你曾貴為九五至尊，卻絲毫不理朝政，詩畫是你情意的寄托，生來的多愁善感鑄就了你的一顆不一般的帝王詩心。

若論做帝皇，你玉樹瓊枝作煙蘿，幾曾識干戈？所以你決不是一個好皇帝；但論做詩人，你定是一顆明珠，《破陣子》《望江南》《相見歡》《虞美人》，多少詞句是你揮毫之間成就的，多少佳句在你的筆下躍然紙上。

本高居皇位，俯視天下蒼生，乃普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣，可卻江南江北舊家鄉(xiāng)，三十年來夢一場，吳苑宮闈今冷落。一朝成為階下囚，是多么的落寞和凄苦。七夕夜，你的生辰，原本可普天同慶，現(xiàn)只能獨坐庭院，邀孤月，飲苦酒，寫下千古詩詞，以抒愁懷?？伤翁谝娫~后甚為不快，賜牽機毒酒一杯亡國之君，一代詞人隕落詞壇，留下千古遺憾。

那晚所做絕名詞乃《虞美人》：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

悠綿情絲，不絕愁緒；融于一江春水，隨波起伏，別具一番意蘊，在歷史長河之中留下一段意味深長的千古絕響。

寫春水的作文 篇2

天上的星星和溫柔的泉水，守護著我們最美麗的純真和最甜蜜的夢想。

“星星在閃耀——藍天，我怎么聽他們說話？在寂靜中，在昏暗的燈光下，他們深深地贊美著彼此。”我覺得很深奧，難以捉摸，但讀了幾遍，讀起來的味道就會不一樣了。

《星辰與泉水》是我最喜歡的一本書。是冰心早期所寫的兩部詩集，共三百多首短詩。這些小詩都是對生活、感情和思想的記錄和表達。它們結合了對母愛的贊美，對童心的呼喚和對自然的贊美，形成了這本著名的詩集。

“童年！是現(xiàn)實中的夢，現(xiàn)實中的夢，記憶中含淚的微笑?！泵看巫x到這首小詩，我都覺得有些傷感。童年是我們最快樂的時光，也是最珍貴的時光。童年可能成為你生命中一顆璀璨的明珠，也可能成為你生命中的陰影。今天有多少孩子感受不到最純潔的童年，沒有父母的陪伴，是多么的凄涼。他們的父母離開家鄉(xiāng)謀生，外出打工，把他們留在農(nóng)村的家里，和年邁的祖父祖母在一起，與父母在一起的時間很少。當他們年輕時，他們不得不幫助家人做家務和農(nóng)活。同時，還要照顧年邁的爺爺奶奶。家庭的重任很早就落在了他年輕的肩上。

人生的路上，少不了一件事，那就是母愛。 “母愛”這個詞在生活中用得非常頻繁，但一句話：母愛是滋潤我心的清泉，母愛是滋潤世間萬物的春雨，母愛是一種告誡，激發(fā)進步的動力。正如冰心所寫：“媽媽！除了你的煩惱，讓我沉入你的懷抱，只有你是我靈魂安息的地方?！币粋€擁抱，就是對冰心的愛?，F(xiàn)實生活中，媽媽對我們的愛是否僅限于一個擁抱？

花草樹木是大自然給予我們最好的禮物?？梢哉f，沒有他們，世界將是一片死寂，也不會有那么多優(yōu)美的詩篇。出現(xiàn)在我們的生活中。但景是冰心在《泉水》詩中寫得最多的東西。 “冰天雪地里的梅花！春天你帶頭了，你看遍地的小花，零星地陪著你開?！边@首小詩不僅寫了冬天的景象，也寫了梅花傲然站在雪地里的毅力。

在同一首詩里，我合上手中的書，在星星和泉水的空氣中遨游……

寫春水的作文 篇3

春風是溫柔的，春天的陽光是和煦的，春天的水是怎樣的呢？

春天的水調(diào)皮的，當春水跟隨著烏云伯伯來到人間，你就會看到，喏，小雨珠都迫不急待地從烏云伯伯背上跳下，灑向世界各地。瞧它們?yōu)⑾蛐〔莺托』ǖ募伊?，小草和小花都伸出雙手與它們一起舞蹈，它們?yōu)⑾蚝寢尩纳砩狭?，湖媽媽張開雙臂，把它們摟在懷里，親昵的'說著悄悄話，不信，你聽，“嘩嘩嘩”

春天的水美麗的。看，公園里的小溪姑娘正在梳理自己那波光粼粼、楚楚動人的長裙。惹得柳先生情不自禁地看著她，都把頭發(fā)浸濕了。海媽媽也不甘示弱，穿上了蔚藍色的魚尾裙，藍里透亮，猶如藍寶石。

春天的水是溫柔的。當你來到湖邊、溪邊、海邊你就會看到孩子們把腳丫伸進水中，清涼的水輕輕地、溫柔地搓著你的小腳丫，可舒服了。小草小花也被她的溫柔喚醒，睜開了眼。

春天的水，每一滴，都是暖人的美酒。那潺潺的溪水是小朋友們的歌聲，那拍打岸邊的浪花，是和人們的對話。

哦，春水你是調(diào)皮的，美麗的、溫柔的，是令人愛不釋手的。

寫春水的作文 篇4

他實際是一本把零星的思想收聚起來的的詩集。

冰心二十二歲的時候，寫的《繁星春水》詩集。它既沒有花季少女隱藏的躁動與不安。二十二歲的青春是多么美麗！磨去了堅硬的棱角，在青春如火的歲月中，增添了幾分憂愁與溫柔。

小草，鮮花，溪流，流星。多么美麗的畫??！

我讀著讀著

起初讀《繁星春水》，我只能膚淺地讀著溪流，讀著花草，讀著流星，懂得它在歌頌母愛，將童真與自然雜糅在一起。我甚至不知道這是誰寫的。

后來，我覺得也許冰心喜歡撫摸著輕薄柔軟的花瓣，喜歡輕觸花朵的沁香，喜歡聆聽花仙子的交響樂吧！她喜歡細數(shù)著精致的紋理，輕撫著細膩的花蕊，所以她的文章才如此細膩精致，溫婉清香。

也許，冰心常偷巧小草的倔強與堅韌，她對信念的追求，執(zhí)著渴望。她的詩篇沸騰著一股青春熱血，還有少女天華中單純的向往。

也許，冰心常淺淌溪流，少女百褶的裙擺沾滿了那神圣而純潔的清水。所以冰心的筆法是如此的清亮。

也許，冰心常在露臺上凝視燦爛的星辰，看流星劃過天際。她的文字就像那閃爍不定的晨星，瞬間綻放出璀璨的光芒。

六年啊，六種感悟！

我喜歡她的詩篇，玲瓏小巧；我喜歡她的人，恬靜溫柔；我喜歡她的文筆，清亮細膩；我喜歡《繁星春水》，清新淡雅。

繁星閃爍著深藍的天空中何曾聽得見他們的對話？

寫春水的作文 篇5

不知從何時起心中有了一份對詩歌的神往于是帶著一份少年特有的懵懂與癡狂隨風讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書是我頭一次接觸看慣了白話文的我一下此文來源于公務員測試網(wǎng)--文秘頻道來看詩集就覺得有點不適應不過也別有一番滋味。

翻開書首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集從小到長大充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母此文來源于公務員測試網(wǎng)--文秘頻道童真自然著稱。從《繁星》中“童年呵是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎恰`魂深處的孩此文來源于公務員測試網(wǎng)--文秘頻道呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

寫春水的作文 篇6

繁星春水是冰心著名散文，主要以母愛、童真以及自然著稱。語言雖然樸實無華，但是意義深刻。下面是小編為你準備的繁星春水的讀后感600字作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

繁星春水的讀后感600字作文篇1讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。德國詩人歌德說：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話?！倍@個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響，而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩篇，令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了完美的童年，無私的母愛，熱愛的大自然，在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的：“小弟弟!你惱我么?燈影下，我只管以無稽的故事，來騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸?！北哪棠逃脤和牧私?，寫出了孩子們的心理，在冰心奶奶的筆下，仿佛兒童們都是小天使，那樣的天真無邪，那樣的天真童趣。是啊!每個兒童都是那樣無邪，純潔，樸實，在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩，那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果，我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來，這時弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了，明明是搶來的，怎樣就變成他的了，媽媽也沒問清楚狀況就說道：“姐姐把糖還給弟弟?！蔽乙矝]法解釋了，只好不情愿地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉?？吹剿@個樣貌，我真是又好笑又好氣。冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場景，讓我們一齊去體會人間的暖吧。繁星春水的讀后感600字作文篇2這本書，歌頌了大自然，歌頌了童心，歌頌了母愛，它是新詩發(fā)展史上一塊永遠的里程碑。沒錯，這本書正是我國著名詩人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會和文壇強烈反響的詩歌集?！斗毙恰贰ⅰ洞核饭灿?46首無單獨標題的小詩組成。這些短詩雖然是冰心隨手記下的，但每一首都蘊藏著一個獨立的思想。幾句簡短的話語，沒有大量的華麗描寫，卻恰恰體現(xiàn)出這些短詩真正的美。初讀《繁星》、《春水》，我便被這本書深深吸引住了，仿佛一只無形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去，又不忍過早看到結尾，我的手在每一頁紙上反復摩挲著，一遍又一遍地讀著每一首詩。淡淡的油墨味環(huán)繞著我，優(yōu)美的詩歌占滿了我的大腦。合上書，依舊回味無窮。再讀《繁星》、《春水》，我比第一次讀時懂得了更多，也思考了許多。“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里?！贝笞匀粍?chuàng)造了我們，哺育了我們，給我們一切她所能給的。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然，并且越來越貪婪，他們砍伐樹木，挖取石油，弄得大自然滿身創(chuàng)傷。大自然在哭泣，而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛?！叭跣〉牟莅?驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界?！辈蓦m弱小，雖卑微，但大自然卻離不開它們的裝點，食草動物離不開它們的奉獻。而在我們的生活中，有多少人向草一樣默默地為大家奉獻著，環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們用汗水換來了我們的美麗家園，自己卻生活在社會的底層，被人們所看不起?！斗毙恰?、《春水》。一個夢幻的名字，每次讀它，我總能有不一樣的體會，清新的文字，卻暗藏著不同的深意。繁星春水的讀后感600字作文篇3期中考試之后的日子里，倒也清閑，我靜下心來，閱讀了“世紀老人”冰心的詩集著作《繁星·春水》。在冰心的“隨時隨地的感想和回憶”中，就在這一首首簡短而又富有哲理的小詩中，讓人感到新奇，含蓄雋永、感慨萬分?！斗毙恰ご核分饕譃椤斗毙恰泛汀洞核穬刹吭娂?，崇尚“愛的哲學”，母愛、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中，冰心認為“有了愛，便有了一切”，她不斷唱出愛的贊歌，她贊頌母愛、贊頌人類之愛、贊頌童心、贊頌大自然、贊頌自己童年時代中熟悉的大海。在《春水》中，冰心仍然在宣傳“愛的哲學”，但她卻用了更多的篇幅，含蓄地表達了她本人和她那一代青年知識分子的煩悶和苦惱。她用微笑帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，探索著生命的意義，表達著要認知世界本相的愿望，揭露了社會動蕩時期的華而不實、自私自利的社會現(xiàn)象?！叭f千的天使，要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。”在這首詩小詩中，冰心認為孩子擁有世界上最純潔的心靈，她懷著對孩子的喜愛與尊敬，表達出自己的真情實感?！澳劬G的芽兒，和青年說：‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒，和青年說：‘貢獻你自己!’深紅的果兒，和青年說：‘犧牲你自己!’”在這首小詩中，冰心激勵人們奮發(fā)向上，勸慰人們珍惜時光、對光明要有向往與追求?！靶〉艿芎?我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的，無可言說的，靈魂深處的孩子呵!”在這首小詩中，冰心把自己的三個弟弟比喻成三顆明亮的星星，她贊美、歌頌童心，非常珍重手足之情?！斗毙恰ご核?，這是一部非常富有哲理的詩集，閱讀完后，便會感覺神清氣爽，令人受益無窮。繁星春水的讀后感600字作文篇4夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》?！斗毙恰ご核肥潜钠綍r隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。今天我細細品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時之間。我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問，問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常?；谥硪?。“嫩綠的芽兒，發(fā)展你自己!”“淡的花兒，貢獻你自己!”“深紅的果兒，犧牲你自己!”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時間。繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……繁星春水的讀后感600字作文篇5不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵??靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

寫春水的作文 篇7

閱讀名著，如同與大師們攜手共游，可以增長見識，啟迪智慧，提高語文能力和人文素養(yǎng)。而冰心的《繁星》《春水》就是我最喜歡的名著，它以詩詞的形式表達了母愛、童真和自然，使我受益匪淺。

母愛伴隨著我成長。

冰心認為母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》《舂水》中，她把母愛視為最崇高最美好的事物，她以生動形象的比喻把母愛之情傳達出來，寫得情真意切，感人肺腑。而我幼年時卻不知母愛的偉大，認為母親照顧我、愛我是天經(jīng)地義、理所應當?shù)?。但隨著我的成長，我讀了《繁星》《春水》等許多名著時，我不禁熱淚盈眶，原來母愛是這么的偉大。她無怨無悔的給了我生命，無論多苦，她總是盡其所能來哺育我、教育我，她不會表達對我的愛，或者說她根本不知該如何表達，她只想著我的吃穿住行，喜怒哀樂。

是《繁星》《春水》讓我知道我應珍惜母愛，珍惜現(xiàn)在。

童真伴隨著我成長。

在詩人冰心的眼里，充滿童真的世界才是人間最美的世界。幼時，我與小伙伴盡情玩耍，那時天真的笑臉、爽朗的笑聲……太多太多了?；貞浧鹦r候總是美好的，快樂的、無憂無慮的，而現(xiàn)在，伴隨著我的成長，不再盡情玩樂，但那份童真依然在我心里，永遠的伴隨著我。

是《繁星》《春水》讓我懂得珍惜童真、品味童真。

自然伴隨著我成長。

《繁星》《春水》表現(xiàn)了對大自然的崇拜和贊頌。在冰心看來，人類來自自然，歸于自然，人與自然應該是和諧一致的。幼時，我因無知而隨地亂扔垃圾。如今，我了解了自然的美，自然的重要。所以我們要保護環(huán)境，愛護大自然。

是《繁星》《春水》讓我了解自然對我們有多么重要，讓我懂得保護自然對我們又有多么重要。

路向遠方，其路途漫長。一路上，《繁星》《春水》伴隨著我成長。

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寫水杯的作文7篇

每個人的作文都有自己獨特的風格和思想，寫作可以更好地激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力讓我們變得更加有創(chuàng)意。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，寫作文如何借鑒優(yōu)秀范文呢？感謝您選擇閱讀希望這篇文章能夠讓您獲得更加豐富的知識。

寫水杯的作文 篇1

世界上不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

——題記

我一直在茫茫人海中尋找幸福，可現(xiàn)實太不公，我總認為自己是被上帝遺忘的一個孩子……

“咳咳?！庇指忻傲?，我習慣地去盒子里拿藥，“糟糕，沒有了?！蔽也唤嘈Φ溃喝桃蝗贪?，應該就過去了吧！可我心里總感到空空的，似乎少了點什么。

下晚自習后，我在路上慢慢的走著，最后一個才回到寢室。習慣了室友們的埋頭寫作業(yè)。我拿起自己的水杯，正準備倒掉里面的冷水，可打開蓋子。卻發(fā)現(xiàn)里面彌漫著藥香。剛開始，我以為只是哪個同學拿錯了杯子，送給我一個錯誤的幸福。我拿著水杯，用沙啞的聲音：“請問是誰拿錯了水杯？”話還沒説完，室長便開口說話了：“你這個二貨，我們寢室就你一個人感冒了，你說這是給誰的呢！你平時總是丟三落四的，明明知道自己感冒了，卻不知道吃藥……”

不知何時，一些水珠從我臉上劃過，滴在手上?！扒颇隳屈c出息，不就是一包感冒沖劑嗎？至于感動成那樣？還有??！藥就快冷了，再不喝就不能喝了?！?/p>

我順從地喝完了這杯藥，頓時感到幸福從我身邊走過。哦！原來，幸福就在細節(jié)中。

仔細想想：媽媽帶病為我煮飯，老師辛苦為我講題，朋友之間的親切問候……這何嘗不是一種幸福呢？

以前，我總是認為幸福存在于“驚天動地，泣鬼哭神”的大事中?？涩F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)幸福一直就在我的身旁，它不加任何裝飾，它是那樣地親切動人……而上帝并沒有將我遺忘在角落，他一直在關注著我，他讓幸福天使一直陪伴著我，讓我不再孤單。

寫水杯的作文 篇2

嗨！大家好，我是小水，我是一個負責任的小水杯，我來自小水杯家族，我還有一個愛護我，關心我的小主人。

我有著橢圓形的身子，身上穿著一件又大又漂亮的藍色外衣，衣服上印著一只可愛又機靈的小貓，它的眼睛是閉著的，還有兩個紅彤彤的小臉蛋，好可愛呀！

我的作用可大了！我的肚子里可以裝好多好多的水，每天早上我都會提醒小主人要帶上我，這樣，當她在學?？诳实臅r候，我就可以幫小主人解解渴。

記得有一次，小主人早上起來晚了，急忙趕去上學，卻將我遺忘在家里。我心里特別著急，小主人沒有了我給他提供水源。他口渴了怎么辦呢？人一天要喝水達到8杯，我的小主人?。∠挛?，我聽到一陣急匆匆的腳步聲，緊接著我被抱了起來，擰掉帽子，就聽到咕咚咕咚咕咚的聲音，一瞬間，我的肚子里的水變沒了。就聽到小主人說渴死我了，以后上學一定要記得拿上我的小水杯呀。從此，我和我的小主人便形影不離的在一塊兒了。

隨著小主人一天天長大，我的工作量也一天天增大，但我會更加努力為小主人服務。小主人也喜歡這樣可愛的小水杯！小朋友，我是不是一個稱職的小水杯呢？

寫水杯的作文 篇3

現(xiàn)在看上去毫不起眼的水杯，是否讓你不屑一顧？你可知道它在未來有多受青睞？

在一世紀后，社會已經(jīng)進入了高度發(fā)達的時代，而這小小的水杯，也有了大用處。

未來的水杯由各種各樣的材質制成，不僅是不銹鋼、玻璃、塑料等常見材質，還有一些軟質電板，棉質布料等令人耳目一新的可選材料。如可通電的石墨烯，在未來就充當著多功能水杯的原材料。

石墨烯制成的咖啡杯整體透明，有一層透明的釉質護體。杯柄不被握住的部分分別有藍，黃，紅，紫四個小按鈕，還有正對著人的一面杯壁上有一個手心大小的方形屏幕。別看這杯子模樣也普通，它的用處可大著呢！

杯柄的藍色按鈕是顏色變化的開關。按下藍色按鈕，方形屏幕上會立刻跳出：心情，天氣，水溫，自定義四個小選項。在你選擇好顏色變化的根據(jù)后，杯子會對應的變化顏色與圖案。如你選擇的是天氣，當天是雨天，杯子則會變成深藍色，還會有小傘的圖案點綴。這有一定的播報天氣與測量水溫的作用。

黃色的按鈕是用來控制水溫的開關，在倒入你要喝的東西后，能在0~100攝氏度中選擇水溫，三到五分鐘后就能達到你想要的溫度啦。能在也夜晚安睡前喝一杯香濃溫暖的牛奶，或在炎炎夏日來一杯冰鎮(zhèn)檸檬汁，也未嘗不是一件樂事。

紅色的按鍵是什么？哈哈，現(xiàn)在的你估計想不到，杯子也能有通話功能吧！按下紅色按鈕，方形屏幕上會出現(xiàn)十二個小按鍵，不僅有通話，還有音樂和短信等小功能呢！

不過你是否擔心拿杯子通話，又不方便又怪異？別擔心，它靈敏得很呢！只要在半徑為十米以內(nèi)的圈里，所有的聲音它都能接收，然后鑒別人聲，調(diào)成適當分貝傳遞給對方。這樣不管你是在喝水，健身，打掃房間等，都能如同當面對話般輕松自如。

最后的紫色按鍵最為簡單，它是充電的按鈕。你可別以為要插個電插頭還要按按鈕，它用的是太陽能電板；只要讓它吃兩個小時的陽光與灰塵，它又可以活力滿滿的工作啦！

最后值得一提的是，它在晚上會發(fā)光呢。在夜晚將它放在床頭，伴著月光和杯子溫和的柔光入睡，也應該會做一個好夢吧？又或者還可以當做藝術品攝影，應該也是個不錯的畫面呢。對怕黑的人和攝影愛好者來說，也算是個小小的福音吧。

怎么樣？這樣的杯子是不是很討人喜歡？未來新奇的東西還多著呢！你是不是也是其中的設計者呢？

寫水杯的作文 篇4

瞧！那個神奇的水杯是我媽媽給我買的。水杯的瓶蓋是綠色的，瓶蓋上還有一個U形標志，像一張燦爛的笑臉。瓶身是我最愛的藍色，水杯采用了環(huán)保無毒塑料。

只要按一下屏幕上的圓形按鍵，就會出現(xiàn)你在手機上選擇的寵物。我選擇的寵物名字叫——小忍，小忍的樣子非常像一條小章魚，他會做各樣各樣的表情。你不用水杯的時候，他在睡覺；你晃動下水杯，他會向你揮拳；你不停地轉動水杯，他會做出暈頭轉向的表情，真是特別得可愛！

你要在手機上選擇你的體重和年齡，水杯就會設定好你每天的喝水量。只好你達到一定的喝水量，就會開啟神秘的寶箱，寶箱里有寶石、碎片和其它的海洋生物。

只要你完成每天的喝水量，你還會升級。比如說，你現(xiàn)是一級，你完成了今天的喝水量，你就會變成二級了。

小朋友們，我想提醒你們要多喝白開水，少喝那些飲料，如果喝太多飲料，就會對健康造成危害。這樣，就不能每天開開心心，快快樂樂地去上學了。

自從我有了這個神奇的水杯，我就愛上了喝水，它每天還能給我無窮的快樂。

寫水杯的作文 篇5

我最近發(fā)現(xiàn)，爸爸老是在“玩”水杯，真不知道他在干什么，于是，我就問爸爸“爸，水杯有什么好玩的，喝水也能玩出花樣嗎？”“哦，是這樣的?！卑职只卮鸬溃骸拔野l(fā)現(xiàn)了摩擦水杯的邊緣，水杯就會發(fā)出聲音，不信，我們做個實驗?！?/p>

我去拿那個水杯，爸爸在水杯里加了半杯水，說：“接下來就是見證奇跡的時刻！”說著，用手指蘸了一點水，在水杯的邊緣摩擦，“嗚、嗚、嗚，滋、滋、滋，”哇！竟然發(fā)出了美妙的聲音哩！“仔細看水?！卑职謬诟牢?，我一看，呀！不得了了！水杯里的水掀起了美麗的波紋?！盀槭裁此?/p>

杯能發(fā)出聲音呢？”“為什么水能掀起波紋呢？”我就像是“十萬個為什么”追問著爸爸?！澳敲?，你知道為什么水杯能發(fā)出聲音嗎？”爸爸問：“嗯，我不知道？”我說?！案嬖V你，只要記住一句話，任何物體振動就會發(fā)出聲音?！卑职终f?！澳敲此y呢？”我又問。爸爸說：“是因為水杯能發(fā)出振動，這樣，水就能發(fā)出振動了?！卑职钟终f：“你把杯子用手握住阻止振動，就看不見波紋，聽不到聲音了?！蔽以嚵嗽?，哇，是真的耶！

原來玩耍中也是可以有所發(fā)現(xiàn)的呀！我相信今后通過我更加仔細的觀察，會有更多更好的發(fā)現(xiàn)。

寫水杯的作文 篇6

我是一個塑料水杯。一個夏天的午后，我在熱鬧非凡的超市一邊享受著空調(diào)的清涼，一邊等著與我有緣的顧客來把我?guī)Щ丶摇?/p>

“爸爸，你看！這個水杯真漂亮，我好喜歡！”突然，一陣清脆悅耳的童音傳入了我的耳朵。一個機靈可愛的小女孩指著我，滿心歡喜地對著她的爸爸叫道。

“嗯，看著確實不錯，那你喜歡它什么呢？”爸爸很認真地對著小女孩問道。

“你看它的顏色粉粉的，比較適合女孩用；它的造型也很可愛，像一個胖嘟嘟的小娃娃；它是塑料做的，正好適合夏天用?！毙∨⒄０椭鵀趿锪锏难劬Π职忠槐菊?jīng)地說了一大堆理由。

聽到小女孩對我的評價，我自豪地在心里吹起了快樂的小喇叭。就這樣，我就跟著小女孩回到了她的家。

每天早上，小女孩的媽媽都會在我的肚子里裝滿清涼可口的飲品，有時候是涼白開，有時候是檸檬水，有時候是精心熬制的梨湯……小女孩每天都會帶著我去上學，白天我就坐在她書桌的左上角靜靜地陪她上課。放學回到家，她會一絲不茍地為我清洗身體，讓我干干凈凈地進入夢鄉(xiāng)。我覺得跟小女孩在一起的每一分每一秒都非常快樂。

然而，天有不測風云。有一天下課后，小女孩離開座位去了衛(wèi)生間，突然，我被班上調(diào)皮的男生不小心碰到了地上，蓋子被摔出了一條很長的裂口，我頭昏腦漲，全身酸疼。等小女孩回到教室時，發(fā)現(xiàn)我正躺在地板上汩汩地流淚，連忙將我從地上撿起來，認真地為我檢查身體。從那以后，我再也沒辦法陪小女孩上學了，被放在櫥柜暗無天日的角落里，在無窮的寂寞中打發(fā)著時間。我期待著小女孩哪天心血來潮時，能想起我的存在，但希望越大失望越大，我的等待似乎永遠也沒有盡頭。

“媽媽，勞技課老師今天布置了一項舊物改造的作業(yè)，咱家有啥舊東西可以廢物利用??？”正無聊地與櫥柜“相看兩相厭”的我聽到小女孩的話后，立馬心花怒放?！翱禳c想起我，快點想起我，我不就是一個適合再利用的絕佳物品嗎？”我在心里默默祈禱，希望小女孩能想起曾經(jīng)與她朝夕相伴的我來。

“啊！想起來了！我可以用那個被摔壞的水杯做一個花瓶呀！”小女孩眼珠一轉計上心來，她為自己這個新穎奇妙的創(chuàng)意高興得一蹦三尺高。

“真是個好主意！我這就幫你把杯子拿出來?！眿寢寣@個點子連連稱贊。

母女倆的對話就像一道陽光瞬間照亮了我的心房，我的新生活即將開始了。

說干就干，小女孩找出五彩繽紛的貼紙和亮晶晶的閃光膠專心致志地裝扮起我來。不一會兒，我就被打扮成了一個精致實用的花瓶。媽媽從家里那盆生機盎然的綠蘿身上剪下幾簇枝條放到了我的肚子里，小女孩往里面倒上清澈的自來水后，小心翼翼地把我放到了整潔的書桌上。從此，我又成了小女孩的好朋友，每天都能安安靜靜地陪她寫作業(yè)。

唉，我這起起伏伏的杯生，可真是耐人尋味啊！

寫水杯的作文 篇7

下課時，我口渴了想喝水，就拿出了我的小水杯喝水。

同學們看見了，紛紛圍上來問道：“你的小水杯顏色真漂亮，可以給我們介紹一下嗎？”

“好。我的小水杯顏色是藍色的，像天空一樣藍，每次看到藍色我就感覺我在天空中飛。杯身是紅色的，像太陽一樣紅，看到紅色我心里感覺暖暖的。杯底是黃色的，像夜空中的星星一樣黃，好像會和我眨眼睛一樣。我喜歡我小水杯的顏色?！?/p>

小明跑過來一看，說：“不僅顏色美，圖案也美，你能和我們說說嗎？它的圖案到底是什么？”

“上面有個小姑娘，穿著彩色的短裙，扎著馬尾辮，正在快樂地跳著舞。小姑娘旁邊有一只小狗，那小狗是黑白相間的顏色，正在自由自在地散步。小狗旁邊有些草，綠綠的，有的才剛發(fā)出嫩芽呢！我喜歡我小水杯的圖案?！?/p>

小紅跑過來一看，說：“不僅顏色美，圖案美，大小也很特別呢，你能說說嗎？”

“我的小水杯我一只手就可以把它握住，喝水時不用兩只手，很方便。而且我的書包的側袋能把我的小水杯裝進去，不大不小，剛剛好，這樣子我上學跑動的時候杯子就不會掉了。小水杯的容量也不大不小，裝的水剛好夠我一天喝完，不會浪費水。我喜歡它的大小?！?/p>

這就是我的小水杯，它顏色美麗，圖案漂亮，大小合適，我很喜歡我的小水杯。

寫水母的作文7篇

每個學生都必須重視寫好作文的基本能力，寫作文可以記錄我們的生活。為了方便閱讀和使用幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了“寫水母的作文”。還請多多關注我們網(wǎng)站！

寫水母的作文 篇1

今天，我讀了一篇民間故事——《見利忘義的水母》，這篇故事給我?guī)砹朔峭话愕母杏|。

這個民間故事內(nèi)容十分通俗易懂，卻隱藏著一個天大的道理。這個故事是這樣的：一只猴子與一只水母交了朋友，他們彼此信任著對方。但是，水母得知龍王的王妃生病需要猴膽救治時，為了榮華富貴，他毫不猶豫地背叛了自己的朋友。猴子利用自己的聰明才智逃走后，就再也沒有理睬水母了。這只見利忘義的水母，也得到了應有的報應。

這個故事告訴我們：交朋友一定要謹慎。俗話說：“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友，確確實實是父母不在身邊時、遇到困難時的一個依靠。但并不是所有朋友都這樣，也許有某些所謂的朋友，會禁不住一些事物的利誘而去背叛你。

寫水母的作文 篇2

我的舅媽剛從威?；貋?，她回來的時候我就發(fā)現(xiàn)她的袋子里有兩瓶水母，然后，我就把另一瓶給了我的表弟。

然后，我就把我的一瓶水母小心翼翼的打開瓶蓋，把它放在桌子上，開始觀察水母了。它非常的透明，幾乎連腸子都沒有似的，它游起來的時候，就像一把把小傘，一張一合，一張一合的。我知道它是軟體動物，我也知道它最喜歡大海。我看著它們七八個水母擠來擠去的多難受呀！于是我就想把它們放到一個大魚缸里，然后我就把水接到魚缸里，拿來鹽，把鹽放到大魚缸里，把一個水母放了進去，可是突然，一個意外發(fā)生了，水母一放進缸里，就游不動了，我又把它放回了擁擠的家。后來，媽媽說：可能是水里的鹽份達不到海水的要求。這些水母可真可愛呀！我也好喜歡它??！

寫水母的作文 篇3

在海底的深處有一種地方叫做水母田。那里生活著許多的生物，他們和人類一樣會說話。但他們非常懼怕人類，因為人類曾打敗過海底的王者鯊魚。

有一只名叫幽幽的小水母，她非常仰望青蛙，因為青蛙能在陸地上跳躍，而她不能。她如果離開水面就會窒息死亡。這可不是鬧著玩的。

幽幽非常想上陸地，雖然水母田也有鮮花、綠草及各種大海螺做成的漂亮小房子，但是幽幽她更希望生活在陸地上，和人類友好相處。

她千里迢迢拜訪青蛙。青蛙先生，我怎么才能像你一樣在陸地上跳躍呢？你叫我杰克吧。很簡單，只要你用力跳上水面，就能在陸地上呼吸。幽幽謝過杰克，朝陸地游去。

幽幽，幽幽。你怎么在這呢？媽媽找你找得好苦呀！快跟媽媽回家。幽幽的媽媽是一只很成熟、見識很多的藍色水母。噢，媽媽呀！我正要去岸上呢。媽媽用驚訝的眼神看著幽幽：傻孩子，我們怎么能去岸上呢？可是媽媽，杰克說不行，以后不許你去找青蛙杰克。幽幽低下頭，小心地問道：媽媽，你怎么知道杰克是那只青蛙？這你別問，你媽是誰？我還能不知道？媽媽把幽幽帶走后，杰克身后出現(xiàn)了一個黑衣人。杰克恭敬地說：大人，幽幽被她媽媽給帶走了。嗯，我已經(jīng)知道了。放心，她還會再來的。說完黑衣人就消失了。

媽媽把幽幽關在房間里，心里暗暗想道：唉，真是造孽啊！但愿幽幽不要走上我這條路。

深幽的夜晚到了，幽幽趁媽媽熟睡時，偷偷溜了出來。幽幽雖然很怕黑，但是為了上岸，她不管怎么樣也要去找杰克，問杰克是不是騙她的。

幽幽游啊游，突然看見眼前一道黑影閃過，接著她就什么也不知道了。

幽幽醒來發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院的床上，床旁邊坐著一只焦急的藍色水母。咦，這不是媽媽嗎？媽媽，我怎么會在這里？滿臉疲憊的藍色水母轉過頭來關心的問：幽幽，現(xiàn)在還有那里不舒服嗎？不，我很舒服，沒有事情。媽媽，我怎么會在這里？媽媽聽到幽幽沒事就松了一口氣。媽媽生氣地對幽幽說：你怎么獨自跑出來的呢？你不知道夜晚一個人是很危險的嗎？還好你沒事，不然媽媽怎么辦?。坑挠膽M愧的低下了頭。

其實，是媽媽不好。如果不是媽媽，你也不會受傷。唉~媽媽望著窗外憂傷地說，這都得從二十年前說起。二十年前，當媽媽還是一個無知的孩子時，媽媽也曾妄想過上岸。媽媽也去找了杰克結果，就走上了魔法的道路。也就是說，你現(xiàn)在在走媽媽以前的道路。幽幽萬萬沒有想到，媽媽居然居然會魔法！那媽媽，我為什么會在這呢？都是那個魯斯特，他是大魔王的手下。大魔王非常強大，你是斗不過的。不過，既然命運已經(jīng)決定了，就不能改變。幽幽，你要跟著媽媽學魔法嗎？幽幽又驚又喜，連忙回答：要要要，我做夢都想學呢！媽媽好像又反悔了：可是，學了后你說不定會惹來殺身之禍的。這樣你也不怕？嗯，我不怕！幽幽堅定的說。那好吧。等你出院后媽媽就教你。說完媽媽就離開了，留下幽幽一人。

幽幽很高興，但又很擔憂：是否像媽媽說的那樣，會惹來殺身之禍幽幽打了一個冷顫，她不敢在往下想了。

過了兩天，幽幽已經(jīng)好很多了。她準備向媽媽學習魔法。媽媽來了！咳咳，從今天開始，你就是魔法使了，而我就是你的老師。要小心使用魔法，否則會把水母田給毀了。所以，我們要到珊瑚地上去。珊瑚地很寬闊，人也很稀少，很適合練習魔法。（因為那里有種森林叫做怪獸森林，里面有吃肉的怪獸。住在那里的，不是搬走了，就是被吃了。）但是很遠，要走一個月才到。突然刮起一陣大風，將媽媽和幽幽都圍住了。風停后，幽幽發(fā)現(xiàn)她們正在珊瑚地的中心地區(qū)。

幽幽驚呆了：媽媽媽，這是魔法嗎？是的。媽媽嚴肅地說。哇！~媽媽，我要學，這么方便，學了能省好多時間呢！嗯，不過要重視魔法，不能把魔法當成兒戲。還有，以后叫我藍老師。是，媽媽。不對，是藍老師。

嗯。首先我們先學習攻擊的魔法。沒有咒語，只要想做想做的事，默念三下，魔法就會產(chǎn)生了。我們現(xiàn)在來攻擊前面那幾顆珊瑚樹，要把它打碎。媽媽指著珊瑚樹說。啪的一聲，前面那幾顆珊瑚樹碎了！嗯，我會成功的。幽幽默念：擊碎珊瑚樹，擊碎珊瑚樹，擊碎珊瑚樹。啪的一聲，前面的珊瑚樹全碎了，一顆也不剩。幽幽，干的不錯。媽媽夸獎幽幽，幽幽卻一點也不驕傲，媽媽很滿意。

幽幽，既然這個你已經(jīng)學的不錯了，那我們現(xiàn)在就學習轉移魔法。就是能一瞬間傳送到很遠的地方。方法和剛剛一樣，懂了嗎？媽媽問。我知道了，藍老師。幽幽自信地說道。好。那我們先轉移到我們的家里。我在家等你。媽媽說完就嗖的一聲不見了。接著也嗖的一聲，幽幽也不見了。她們在哪呢？沒錯，她們就在家里。

嗯，滿迅速的嘛！學習的蠻快的，今天就先學怎么幾個。你快去練習練習，明天帶你去怪獸森林。我先去休息了。

怪獸森林，怎么聽著這么耳熟？啊，就是那個里面有許多怪獸的森林，就是那個里面有很多吃肉的怪獸的森林！不過沒關系，因為幽幽會攻擊魔法。

但是她不敢大意，就爭分奪秒地練習。直到非常熟練為止。然后就去休息了，因為她要有充分的精神，才能充分的發(fā)揮好魔法。

第二天，幽幽她早早就起了床，她太興奮了，所以睡不著。但她很有精神。不久，媽媽也起床了。媽媽問幽幽：幽幽，準備好了嗎？我們要出發(fā)了。老師，幽幽準備好了。好，出發(fā)。嗖，兩人都不見了。她們出發(fā)的地點是：怪獸森林。

老師，老師，你在哪?。坑挠募鼻械膯柕?，她和媽媽走散了。幽幽，我在這！媽媽向幽幽揮手。幽幽看到媽媽很高興，激動地喊道：媽媽，媽媽。我好怕！，幽幽忽然看到媽媽身后有一個身體龐大的身軀向媽媽挪去，媽媽，小心！??！突然什么動物痛苦的大叫一聲。媽媽轉過身看，原來是一頭吃肉的怪獸。

謝謝，幽幽。記住，隨時隨地都要防備。好了，我們開始吧。說完媽媽就不見了。幽幽只好一人往前走，她聽到了一個老奶奶的痛苦呻吟聲，連忙跑了過去。

啊，救命，好痛??！一個大約有九十多歲的水母奶奶在嚎啕道。幽幽還看到一條似魚似人的淺藍色生物往遠處游去，動作非常迅速。好像是？啊！傳說怪獸森林里有一條人魚，專門吸人血。人被吸了后，沒過幾分鐘就會休克而死。

難道人魚吸了老奶奶的血？眼看老奶奶堅持不下去了，幽幽像熱鍋上的螞蟻。救，怎么救？不救，良心過不去。幽幽進退兩難。

就在老奶奶快倒下時，一個頭戴魔法帽，身穿魔法袍的長著白色胡子的年長魚坐著掃帚飛了過來。你是誰？幽幽問。你好。我叫魚里波特，是海洋里的魔法師。我能夠救她。魚里波特有禮貌的回答。魚里波特一揮手，老奶奶就起來了，沒有一點難受的樣子。

噢，魚里波特，我叫幽幽，正在學習魔法。

老奶奶驚叫道：天吶！一只粉色水母瘋了！她自言自語，還說她會魔法！噢，這人準是瘋了。老奶奶說完就跑了。

幽幽很生氣，問魚里波特：嘿，那個老奶奶怎么回事？說我自言自語，還說我是瘋子！好了，幽幽，別生氣了。只有會魔法的魚才會看到我。好了，我還有事該走了。后會有期。（坐著掃帚又飛走了）

過了一個小時，又過了一個小時天都黑了。她發(fā)現(xiàn)媽媽正在前面不遠處，連忙奔過去。

媽媽，親愛的媽媽，我們能回家了嗎？叫我老師！媽媽嚴肅的說。是！老師，能回家了嗎？我也累了，回去休息吧。

幽幽今天的收獲可真大??！熟練了魔法，還認識了魚里波特。

很快就到了第二天。媽媽對幽幽說：幽幽，今天我們學習防御魔法。當然，方法是一樣的。幽幽膽怯地問：既然如此，那是不是所有的魔法都是這樣使用的呢？嗯，從某種角度上，可以這么說。那么老師，是不是說我很快就能畢業(yè)了呢？媽媽試探道：哦？你很想畢業(yè)嗎？幽幽急切地解釋：不不是！我是想早點學好魔法，幫助大家?？墒?，總是學一些打架的魔法。老師，你不覺得這樣不好嗎？學校里的老師說過，不能打架。

嗯，你老師說的對，打架是不對的。但是，我也不想你打架??！我如果不教你，你會被人襲擊的。媽媽平靜的說。幽幽慚愧的低下了頭。

從此以后，幽幽勤奮學習魔法，用魔法幫助大家。

上部完

錢庫四小六年級

寫水母的作文 篇4

燕子低飛行情雨，蟬鳴雨中天放晴。生物的行為與天氣的變化有一定關系的。沿海漁民肯定都會知道，生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍的大海，就是在向人們預示著一場風暴即將來臨。那么，水母是怎么預知風暴的呢？

水母，它的另一個名字叫海蜇，是一種十分古老的腔腸動物，早在五億年前，它就在海洋里漂浮了，這種低等動物有預測風暴的能力。每當風暴來臨前，它就會游向大海深處，避難去了。

原來，在碧藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次生波，這種次聲波每秒會發(fā)出八到十三次，這是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無法聽到的，而小小的水母卻很敏感，科學家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄，柄上有個小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當風暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，這樣，水母就聽到了即將來臨的風暴的隆隆聲。

于是，科學家仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，相當精準地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當接受到風暴的次聲波時，可令旋轉360度的喇叭自行停止旋轉，它所指的方向，就是風暴前進的方向，指示器上的讀數(shù)即可告知風暴的強度。這種預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業(yè)的安全都起到一定的保障作用。

寫水母的作文 篇5

在藍藍的海洋深處，各種奇特的小魚在海底游來游去，兇猛的鯊魚和白鯨在海底覓食。一艘艘艦船再海面上漂泊，可是風暴總是不時地出現(xiàn)在海洋上，其實艦船早就在15個小時前就已經(jīng)知道了。艦艇是怎么知道地呢？原來人們是從水母身上得到了啟示。

水母是一種古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在了海洋中。這種低等動物有預測風暴的本能，每當風暴來臨前，它就會游進大海深處避難。在藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波（頻率為每秒8—13次），總是風暴來臨前的奏曲。這種次聲波人的耳朵是聽不見的，而小小的水母卻很敏感，這又是為什么呢？

原來，水母的共振腔里長著億個細柄，柄里有個小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當風暴來臨前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了即將來臨的風暴的隆隆聲。

根據(jù)水母這一特性，人們就發(fā)明了水母耳風暴預測儀。這種儀器仿照了水母耳朵里的功能與結構，相當精準的模擬了水母感受到的.次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當接收到了風暴的次聲波時，可令旋轉360度的喇叭自行停止旋轉，它所指的方向，就是風暴所前進的方向，指示器上的讀數(shù)即可告知風暴的強度。這種預測儀還能提前15個小時對風暴做出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。

寫水母的作文 篇6

人家家里都養(yǎng)狗呀，貓呀之類的，可我偏偏與眾不同。在水母萌吉來到我家的那一天我其實并不知道這個消息。事情還得從八月七日那天說起。那天晚上媽媽說要給我一個驚喜。我也沒有當回事，就沒有理她。第二天，媽媽回來時滿面春光，一進門就朝我喊到：寶貝兒，媽媽給你帶什么回來啦！我興沖沖的跑了過來，一看是條水母，嚇了一跳。我把這水母放在桌子上，細細端詳著：這只水母全身雪白，中間還帶著幾分透明，遠看它的形狀就像只蘑菇，只是只有我的小拇指甲那么大小。蘑菇頂下面有大約八九根觸手，觸手的末尾，長著紅色的點點。在觸須的包圍圈中，還長著一簇小菊花呢！

萌吉不僅外形獨特，還很活潑好動呢！

萌吉來到我家后，我爸爸媽媽給它安排了一個寬敞舒適的住所嬰兒的洗澡盆。我們在盆外給它打了把傘，這樣它就可以一會兒享受陽光的沐浴，一會兒在陰涼處休息了。在陽光明媚的早晨，它醒來后總要頑皮的轉個圈，跳個舞，在水中自由自在的嬉戲玩耍。它時而跳出水面，在空中轉個圈，時而潛入水中，而后又突然冒出來，仿佛在和我做鬼臉；時而又在水中打轉，制作出一個又一個漩渦。然后吃他的營養(yǎng)早餐。在驕陽似火的中午，萌吉就在水中慢慢移動，度過整個下午。在夕陽西下的傍晚，我背著書包回家，跟它打招呼，萌吉就興奮的手舞足蹈，用貪婪的眼神看我，到了夜深人靜的夜晚，我和萌吉雙雙入睡，當?shù)诙斓牡谝豢|陽光照耀大地時，一切又將重新開始。

在我的悉心照料下，它現(xiàn)在已經(jīng)有剛出生的嬰兒拳頭那么大小了。我愛我的水母萌吉。

寫水母的作文 篇7

班里組織去長島玩，我們在那里度過了三天難忘的好時光，回來的時候，付文琦送給我一只水母。水母就是我們平時吃的海蜇，全身透明，就像一個降落傘一樣，在水里浮上浮下，不仔細看還真看不大出來呢！水母是軟體動物，生活在大海里，有毒。

但是經(jīng)過加工后的海蜇是沒有毒的，所以大家可以放心地吃。開始水母一刻不停地游來游去，過了兩天，水母已經(jīng)有些歪歪斜斜了，好像沒有勁了，它是不是餓了呢？餓了又該給它吃什么呢？我趕緊上網(wǎng)查查，才知道水母最喜歡吃水中的微生物、藻類、貝類幼體、魚蝦卵等等，我趕緊拿來一些魚蟲給它吃，可是怎么也看不出它在吃東西。一天天過去了，水母已經(jīng)開始游不動了，歪著身體，無力地在水中飄著，看來了它快要餓死了，我很傷心，不知道該怎么辦了。

最后，我的水母還是死掉了，我把它埋在花盆里，下一次如果我再有一只水母，我一定把它放回大海，讓它回到自己的家，自由自在地生活。