我崇拜的人作文

我崇拜的人作文。

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，我們要如何寫好一篇作文呢？下面由小編幫大家編輯的《我崇拜的人作文》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

我崇拜的人作文 篇1

身穿迷彩服，胸前戴國旗，心系祖國，心系人民。你猜他是誰？對，他是我所崇敬的中國軍人。

軍訓(xùn)后，我徹底“改頭換面”，從拖拖拉拉終于自律。是誰有這么強(qiáng)大的魔力竟然能把一向有壞習(xí)慣的我改變成我所真正希望成為的樣子？

他是一名偉大的中國軍人。軍訓(xùn)期間他教會了我們堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，一人犯錯，十人受罰。讓我們的班級更加團(tuán)結(jié)。

今年是建國七十周年，他在國慶節(jié)為我們的祖國母親慶生。他不辜負(fù)中華兒女的期望，用鏗鏘有力、整齊劃一的步伐在晨陽下的天安門廣場上走過。他表情嚴(yán)肅、顏值爆表，從他堅(jiān)定的眼神中看出他非常的剛強(qiáng)，他用行動證明了“我能保護(hù)祖國，他們會挺身而出，不顧生死地救災(zāi)救民，為了祖國，他們能寧愿犧牲自己。他們堅(jiān)定不移地駐守邊疆，保護(hù)祖國的疆土不受外國人侵略，即使環(huán)境再惡劣，也決不動搖他們保護(hù)祖國的決心。我相信，在他們的駐守下，外國人想侵略？門兒都沒有。

誰知道中國軍人背后的酸甜苦辣？他們服從命令，上級的一個(gè)詞語就能把你弄得疲倦不堪，像丟了魂似的。但是，中國軍人對他來說似乎都不算什么。在泥潭里做俯臥撐、格斗，可能你想想都可怕，但是對于中國軍人還挺喜歡，因?yàn)樗麄冎?，這樣才能自己的個(gè)人本領(lǐng)提升。當(dāng)你在快樂的玩游戲時(shí)，中國軍人或許還背著車輪胎折返跑。當(dāng)你還在呼呼大睡時(shí)，中國軍人已把五星紅旗迎著朝陽伴隨昂揚(yáng)的國歌升起。

中國軍人血液里流淌著堅(jiān)強(qiáng)、自律，服從天職，時(shí)刻等待祖國與人民的召喚。我崇敬他。

我崇拜的人作文 篇2

我最崇拜的人是我們班的班長胡露佳，她的個(gè)子是我們班最高的。她有一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，鼻子是高鼻梁，一張櫻桃小嘴。我一說胡露佳這個(gè)名字，我就會想起一個(gè)動畫片，那就是葫蘆娃，所以她的外號就叫“胡露娃”。

或許你以為我崇拜她是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，體育也好。我不是因這個(gè)才崇拜她，而是因?yàn)樗且粋€(gè)地地道道的小書蟲。如果是我在晚上看書，我一定會很困。我為什么會知道她癡迷看書的事呢？是因?yàn)橛幸淮挝胰ニ疫^夜，她家就像皇宮一樣美麗。在晚上，我和她要睡一張床。要睡覺的時(shí)候，我差不多要睡著了的時(shí)候，她突然把燈開起來，在那兒里看書，我問她：“你為什么不睡覺呀？”“因?yàn)槿绻也豢磿?，我的成績就提升不了了。書里的好詞好句，寫作文的時(shí)候就可以用到了?！蔽衣犃耍秃退黄鹂磿?。

看了一會兒書，我迷迷糊糊地就睡著了。她怎么叫我，我也起不來了。第二天胡露佳把事兒和我說了，我感覺有點(diǎn)尷尬。

我崇拜的人作文 篇3

報(bào)名那天，一進(jìn)教室就看到講臺上坐著一名女老師。她正在跟旁邊的同學(xué)愉快地交流著，讓人感覺很親和。她留著一頭又干凈又柔順的小短發(fā)，身穿一件白色的裙子，一彎長長的柳葉眉下，會傳送笑容的大眼睛，讓人感覺很賞心悅目。我想，我大概會喜歡她的。

第二天，早上，我早早地來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室，就看到她笑容滿面地與同學(xué)打招呼。等同學(xué)們都到齊了，她向我們介紹起了自己：“同學(xué)們，大家好！我是從實(shí)驗(yàn)班調(diào)過來的，現(xiàn)在來當(dāng)你們的班主任兼科學(xué)老師，希望大家喜歡！”頓時(shí)教室里響起了一陣熱烈的掌聲。在接下來那“潤物細(xì)無聲”的日子里，她像大姐姐那樣告誡我們要養(yǎng)成良好的品德，明白為什么要努力讀書的道理；她又像負(fù)責(zé)任的師傅那樣，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、解題方法、解題技巧都認(rèn)真、仔細(xì)地傳授給我們。這樣，我對老師由喜歡變成了欣賞！

期末考試快來臨了，同學(xué)們都投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考氛圍中，作業(yè)量也大量增加了。這天，教室里一片安靜，同學(xué)們都在抓緊地寫作業(yè)。突然，有人輕輕拍了我一下，我嚇了一跳，蹭地一下抬起頭，發(fā)現(xiàn)班主任在我身前。她示意我跟她出去，我起身跟了出去。一路上，我都跟老師離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心里七上八下地想著：怎么辦？怎么辦？是不是會被挨罵了？難道題目錯太多了？

不一會兒，到辦公室了！老師開口說：“最近能聽懂我講課內(nèi)容嗎？”我猶豫了一會說：“有些地方不懂?！崩蠋熚⑽⒌爻倚πφf：“聽不懂沒事，你可以隨時(shí)來問老師，老師的大門是隨時(shí)都會為你開著的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！盎厝ズ煤米鲎鳂I(yè)吧！期末努力點(diǎn)，爭取得個(gè)好成績吧！”老師的鼓勵好像有魔力似的，讓我感覺信心倍增。我對老師又從欣賞變成了崇拜！

很快，期末考試就考完了，休業(yè)式那天早上，我心驚膽戰(zhàn)地來到教室.當(dāng)老師宣布完成績，我發(fā)現(xiàn)自己這次成績竟然進(jìn)步一大截。我心里十分感謝老師對我的嚴(yán)格！

啊！有這樣的老師真好！

我崇拜的人作文 篇4

每個(gè)人心，中都有一位讓你崇拜的對象，我也一樣，看了我的介紹，你們肯定能猜出他是誰。

他是一位小男生，戴著副黑眼鏡，他最常說的話是“你們讓開，我來?！?。是我們班的勞動委員。你一定猜出他是誰了吧，他就是——張瑞祥。張瑞祥同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績不好，但他非常真誠善良，他經(jīng)常在同學(xué)有困難時(shí)去幫助他們。

在一次美術(shù)課上，我和楊辰皓做同桌，他在看著美術(shù)課本，心不在焉的樣子，老師管教了楊辰皓幾次，可楊辰皓還是不認(rèn)真聽課。突然，在我左邊的杜佩蕓同學(xué)喊道：“老師，他吐了!”我轉(zhuǎn)頭一看，果然，楊辰皓把嘔吐物吐在了美術(shù)課課本上，講臺邊和課桌上。美術(shù)老師問：“有誰來擦一下?”很多同學(xué)開始還不敢，沒有幾分鐘，就有許多同學(xué)跑來了。他們大都是拿著毛巾，在楊辰皓的課桌上亂甩幾下，就捂著鼻子回去了。這么一擦，桌上更臟了，地上也有了。楊辰皓身上也有了，老師讓楊辰皓去洗一下，這時(shí)，勞動委員張瑞祥趕來了，他看到大家驚恐萬分的樣子，就說：我來吧。“說完，他一路小跑，臉上帶著歡快的激情，跑到后櫥拿拖把去了。

張瑞祥同學(xué)吧拖把洗凈以后，拿到楊辰皓的座位邊，拉開他的椅子，把拖把伸了進(jìn)去。我看見張瑞祥同學(xué)在賣力地拖著嗎，不一會兒，地就干凈了，一股臭味也沒了。

這就是我們班的勞動委員——張瑞祥，一位值得我崇拜的小男生。

我崇拜的人作文 篇5

渡過了三年級，四年級，終于五年級降臨了，我終于體驗(yàn)到了每天生活在題海里的生活，每天必須高度集中注意力，稍有松懈，就會被烏云卷走。

一次月周末，我正在家寫作業(yè)，隔壁傳來了一陣鼓舞人心的歌聲：夢想起航，就算是風(fēng)浪滔天也要大聲的唱……我的心頭被它的歌聲和歌詞小小的震動了一下，根據(jù)歌詞我搜到了他們這三個(gè)陽光向上的少年，他們的出現(xiàn)一下子令我敞開心扉，仿佛又有了動力，他們的歌聲激勵了我，從那一刻開始他們就成了我心目中的偶像。

在生活中，他們不懼怕當(dāng)明星的.道路有多難，不怕流言蜚語，依舊樂觀地站在各大舞臺上表演，竭盡全力地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。他們的歌每次都能讓我感受到：我們應(yīng)該敞開心扉，讓陽光充滿心靈。再后來，湯圓就闖進(jìn)了我的心里，我也不知不覺加入到四葉草(tfboys的粉絲團(tuán))的隊(duì)伍當(dāng)中。慢慢地，這個(gè)組合越來越火，周圍的四葉草也越來越多。

我在家時(shí)，幾華每天都要聽一會兒他們歌，也知道了成員們的責(zé)任以及外號：王源，外號：二源。大隊(duì)長：王俊凱，外號：小凱，老王，舞蹈擔(dān)當(dāng)。易烊千璽，外號：小千千，千總。他們各有各的特點(diǎn)：王俊凱，唱歌最好聽，王源，又帥又萌，可愛么么噠，易烊千璽，學(xué)習(xí)最好，堪稱學(xué)霸。

有一種酷叫王俊凱，有一種萌叫王源，有一種乖叫易烊千璽，有一種幸福叫四葉草，我崇拜tfboys！

我崇拜的人作文 篇6

她是個(gè)大學(xué)生，皮膚泛著大地的氣息。她富有個(gè)性，富有青年人的熱情。她熱愛體育，勤奮又堅(jiān)強(qiáng)。她就是我的姐姐。

我的姐姐非常高大，皮膚不同尋常的黝黑，一雙活潑機(jī)靈的眼睛嵌在那張流過不知多少汗的臉上，還有著一張能說會唱的巧嘴。

她活潑開朗，經(jīng)常大膽地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動?，F(xiàn)在，姐姐是她的大學(xué)中的文藝部部長呢！她擅長跳舞，還曾經(jīng)上過電視。姐姐沒有老師教，全靠自己從電腦電視上學(xué)。她經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里練習(xí)跳舞。到了吃飯的時(shí)間，她也只是草草吃幾口便又去瘋狂練習(xí)。姐姐這種對舞蹈的狂熱與追求，讓她變得活力十足，富有特色。

我的姐姐練體育特別勤奮刻苦，不知她磨爛了多少運(yùn)動鞋，也不知多少次她的腳底磨起了鼓鼓的水泡。記得在一個(gè)陰沉沉的下午，我陪著姐姐到學(xué)校去練體育。姐姐專心練著投擲鉛球，訓(xùn)練場上不時(shí)傳來教練嚴(yán)厲的聲音：“手抬高點(diǎn)！放慢速度！對！就是這樣！”時(shí)間一分一秒地過去，終于到了放學(xué)的時(shí)間，其她同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校，而唯有姐姐還在自己努力練著。這時(shí)教練從辦公樓里走出來，看到姐姐還在練，便上前勸姐姐：“曉彤，你快走吧，別太累了??！”姐姐不聽，繼續(xù)練習(xí)。過了好久，姐姐滿頭大汗，放下手中那沉甸甸的鉛球，疲憊地準(zhǔn)備回家。此時(shí)，天上漸漸顯現(xiàn)出了一雙雙明亮小眼睛。

姐姐常說：有位名人說過，駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。所以我必須要刻苦努力，將來才能有所作為。

沒錯，姐姐就是靠這種肯吃苦肯學(xué)習(xí)的精神，讓她的各個(gè)方面不斷進(jìn)步中。我崇拜我的姐姐，崇拜我姐姐那種刻苦勤奮不向困難低頭的執(zhí)著精神。

我崇拜的人作文 篇7

你知道嗎？韓國那一天組織解散了，這個(gè)消息。讓全校轟動，大家都以得到新消息為榮。一度成為校園最時(shí)尚的話題。

周五回家打開手機(jī)。我被一個(gè)大新聞吸引住了。對于從未看過新聞的我來說。也是被他的名頭吸引，名頭是：梁山森林失火，30人遇難！最小的才十八歲！看完這個(gè)新聞，我的心比一絲遺憾都平靜。

隨著幾聲急弱的喊聲，我去吃飯了。到了桌前，我媽好像好幾年沒見我了。他帶著憔悴的表情看著我。我坐在我熟悉的椅子上，一邊想著我是否犯了什么錯誤。

像往常一樣，我告訴她這些天學(xué)校里發(fā)生的大事。今天的他，似乎已經(jīng)沒有了往日的好奇。但他說：現(xiàn)在你們都在關(guān)注明星，有時(shí)候會毫不猶豫地為此頂撞父母。但是梁山森林失火，死了那么多人，最小的比你大四歲。他們?yōu)榱税踩I(xiàn)出了寶貴的生命。你可以知道在。當(dāng)父母是什么感覺。當(dāng)我在搗米的時(shí)候，我陷入了沉思：我應(yīng)該崇拜什么樣的人？

第二天中午，正當(dāng)我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，我聽到房間里傳來媽媽的聲音。我想看看我媽媽在做什么。門沒鎖。我隨便看了一下，見她平日強(qiáng)勢，哭了。她看著我，很快擦干眼淚，抽抽鼻子，揮手讓我進(jìn)去。我看著她，她的眼睛在打電話。

背景音樂凄涼委婉，讓人脊背發(fā)涼。一個(gè)穿著黑大衣的中年人拿著一個(gè)骨灰盒，臉色白的沒有血色。另一個(gè)女人正在仰頭哭泣，一邊摸著骨灰盒，一邊嘶啞地喊著：不要，不要，好像再多一句話就會讓她停止呼吸，旁邊的人也想盡辦法勸她愛撫，但這只是對她身體的一種創(chuàng)傷，她內(nèi)心的痛苦已經(jīng)到了這是死者的母親。

在我們的生活中，這些人往往被我們忽略，他們用生命為我們鋪平了道路，這才是最值得崇拜的。

我崇拜的人作文 篇8

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

雷鋒大約是在22歲離開了人世，多么年輕的生命呀！但他的死重于泰山，因?yàn)樗菫楦锩鵂奚?。?jù)說，雷鋒是在開車急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，鐵絲砸在雷鋒頭部左太陽穴處，因?yàn)檫@個(gè)遭遇把他鮮紅的生命奪去了！熱愛革命的雷鋒就這樣離開了人世

他樂于助人，經(jīng)常把自己的飯給別人，而自己卻在一旁挨餓。

我用這一首詩贊美雷鋒：

兒在河北，父在江南，

抗日救國，責(zé)任一般；

收復(fù)失地，保我主權(quán)，

誰先戰(zhàn)死，誰先心安；

犧牲小我，求民族之大全！

奮勇殺敵，方是中國兒男。

題目：對得起國家，對得起祖先。

你崇拜雷鋒嗎？

我崇拜的人作文 篇9

我最崇敬的人是中華人民共和國偉大的周總理.因?yàn)樗?，廉潔，平易近人所打?

記得老師在一次課上講了關(guān)于周總理的事讓我這幼小的心靈留下了周總理那偉大的身影.老師講的是：

當(dāng)周總理逝世后聯(lián)合國秘書長決定降半旗表示哀悼.可其他國家的總理紛紛表示反對，說;"為什么我們國家的總理逝世后不降半旗表示哀悼呢?"聯(lián)合國秘書長揮揮手讓大家肅靜，后說;"我的原因有三點(diǎn);一，你們國家的總理可以做到一生只有一個(gè)老婆嗎?"其他總理搖搖頭表示沒有，"二，你們國家的總理可以做到在國外沒有一分錢的存款嗎?"聯(lián)合國秘書長說.其他總理又搖了搖頭.聯(lián)和國秘書長又說;"三，你們國家的總理可以做到自己沒有一個(gè)孩子卻養(yǎng)活了無數(shù)個(gè)烈士的遺嬰嗎?"其他國家的總理接著搖了搖頭，說："我們同意為中華人民共和國的周總理降半旗表示哀悼!"[合同幫幫網(wǎng) 551336.COM]

周總理人雖然走了，但他那種高尚的品質(zhì)卻留在了中華人民共和國的國民身上!

我最崇敬的人

貌美如花氣質(zhì)佳，優(yōu)雅開朗有才華，對待學(xué)生像媽媽，愛崗敬業(yè)校為家。她就是我崇拜的一個(gè)人我的班主任王老師。

我崇拜王老師的一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。就拿寫作文這件事來說吧，一般都是我們自己寫一遍，回家再讓家長幫忙修改一遍，然后王老師逐個(gè)給我們批改后，統(tǒng)一在班里進(jìn)行講評，講評以后讓我們再寫一遍，謄寫后交給王老師，再次批改。經(jīng)歷過這么多程序之后，如果還有同學(xué)的作文不過關(guān)，王老師就再次指導(dǎo)他們修改，直到過關(guān)為止。全班有六七十名學(xué)生，讓學(xué)生寫好一篇文章需要耗費(fèi)王老師多大的精力呀!特別讓我敬佩的是，我們隱藏在字里行間的一個(gè)錯別字、用得不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號，全都逃不過王老師的“火眼金睛”，一個(gè)個(gè)都被毫不留情的“揪”了出來。

我崇拜王老師對每個(gè)學(xué)生不拋棄、不放棄的高尚品格。像我們這種大班，有的老師對成績差的學(xué)生關(guān)注比較少。但王老師對所有的學(xué)生都傾注了很多的關(guān)愛和幫助。對于成績稍差的學(xué)生，王老師想方設(shè)法的幫助他們，不想讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對于調(diào)皮的、屢次違反紀(jì)律的學(xué)生，王老師也是因人而宜的進(jìn)行調(diào)教，雖然會有嚴(yán)厲的批評，但也會有溫柔的擁抱與和藹的談心。正是王老師這種不拋棄、不放棄的'情懷，使我們五二班具有高度的凝聚力，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。

王老師對我的影響力很大，我崇拜她!長大以后，我也要做一個(gè)像王老師一樣深受學(xué)生喜愛的好老師!

我最崇敬的人

人的一生，身邊有很多的人，但崇拜的人只有一個(gè)。崇拜的人像路，鋪展人生道路;崇拜的人像燈，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生頂端。

我最崇拜的人是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。醫(yī)生，這個(gè)偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來，讓人們從病魔的侵害中轉(zhuǎn)危為安。有人說，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有什么好的，每天給成百上千個(gè)人看病，就不怕自己被傳染了嗎?每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人，就不害怕嗎?我自己也想過這些問題，也給了自己肯定的回答：“我不怕!”

你只看到那些生病的人，自己怕傳染，卻沒想到他們是多么需要治療;你只看到生命垂危、渾身是血的病人，怕他恐怖的模樣，卻不知道，他們的內(nèi)心是多么脆弱!所以我說：“我不怕!”

那些大大小小的手術(shù)，對醫(yī)生來說，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。每一場手術(shù)，醫(yī)生們都要認(rèn)真地去做，對病人的家屬都要有一個(gè)交代。

我崇拜的人，是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。崇拜不是虛假的，自己崇拜的這個(gè)人就是自己的理想，我們要堅(jiān)持自己的理想。讓崇拜變成理想，再變成現(xiàn)實(shí)!

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我崇拜的人作文(篇1)

當(dāng)摒棄了如上所說的崎型崇拜的極端情況，客觀分析一番人類的精神活動，不難發(fā)現(xiàn)，人有一種不失理性思索的正常崇拜，它往往是伴隨自。我盒志的;崇敬、推崇、向往仰仗、期望、迷戀、揭慕、愛戴、熱愛等等情感的強(qiáng)烈化或濃厚化。

它仿佛是熊熊烈焰，但不會熔化丫爐膛，

又似乎是狂執(zhí)疾來，但不會翻沉舟船；

還宛若是一道激流，但不會沖垮堤壩。

英國哲學(xué)家羅素在《一個(gè)自由人的崇拜》中，談到這種正常崇拜時(shí)認(rèn)為:它伴著一種悅樂感，但單純的悅樂感并不是崇拜，其中必須有某種難以下定義的落敬和神秘感。帶著歡樂的沉思、敬意和神秘感三者，好像是構(gòu)成較高的崇拜的主要成份。還記得宗教家塞尼加，曾如是比喻人的崇拜心理:我們總是帶著敬畏去觀看大河的源頭，我們?yōu)閺碾[蔽中突然涌出的小溪設(shè)下祭壇。我們崇拜某些湖泊，是因?yàn)樗鼈兊挠陌岛蜕畈豢蓽y。

一定的神秘感，是敬意熱烈起來的強(qiáng)化劑；而沉思人的理性思素，無疑是避免強(qiáng)烈的倩感滑向畸型崇拜的纜繩。

正常祟拜，是一股強(qiáng)大的推動力，它教促人們極力去實(shí)現(xiàn)或盡可能采取與崇拜目標(biāo)相一致的行為。

1。崇拜，價(jià)位目標(biāo)追求

在一個(gè)人現(xiàn)有的一切(具備的或占有的東西，之外，世上還有他更加向往的精采，生活中還有他夢寐以求的理想。崇拜，就是人的，種向往、一種理想。

有人把功名利祿作為理想，有人向往高尚、。坦誠、友善的陽光灑滿人間的每一片土址浩渺的宇宙、完美的人格、權(quán)力、金錢、一份情感或一個(gè)人都可能被一雙神往的眸子，斌予極高的價(jià)值意義而凝聚他極大的情感投人。崇拜，就是人的一種價(jià)值目標(biāo)追求。

同時(shí)，祟拜行為本身，又是人們用以消除或彌補(bǔ)自身與價(jià)值目標(biāo)間的距離所造成的不平衡心理的手段。

2。撰拜，精神的交契

祟拜，體現(xiàn)了一種精神上的吸引關(guān)系，正像黑格爾所說:崇拜是一種精神與精神的交契。

我崇拜的人作文(篇2)

我記得有一天，當(dāng)我在電視上看“舞蹈森林會議”節(jié)目時(shí)，我看到了蔡妍的妹妹。她穿的舞衣非常漂亮，和她的笑臉很相配。他有一頭棕色的長發(fā)，眼睛有點(diǎn)小，但很亮，像天空中的星星。小嘴唇有點(diǎn)像櫻桃嘴。她還穿著一條白色的拉丁舞裙子，白色的珍珠掛在她的舞裙上。她一把站起身子，珍珠就會隨著她搖擺，艷麗誘人，吸引著觀眾的目光。

當(dāng)我前面的所有隊(duì)員都跳完的時(shí)候，我看到了蔡妍修女。當(dāng)音樂響起時(shí)，蔡妍修女自信地走上舞臺，跳起了拉丁舞。她看起來像一只白天鵝。當(dāng)她跳到重點(diǎn)的時(shí)候，我看到她的舞步輕盈利落。我忍不住盯著她，時(shí)不時(shí)學(xué)著她的舞步。比賽結(jié)束后，電視上的'立體裁判開始打分。這一刻也是我最在意的一刻。30秒后，分?jǐn)?shù)出來了。三位法官都選擇了蔡妍的妹妹。她贏了，我喜極而泣。那一刻，我覺得值得為我崇拜的人驕傲。所以蔡妍的姐姐是我崇拜的人。

我崇拜的人作文(篇3)

我崇拜的人，不是什么當(dāng)紅的歌星，也不是拿了多少塊金牌的運(yùn)動員，而是我的爺爺。

我的爺爺有一雙不大的眼睛，臉龐清瘦，鼻梁上架著一副老花鏡，他的手上布滿了老繭，還有很多裂紋，摸起來都是糙糙的。

我的爺爺很勤勞。爺爺奶奶家的倉庫里養(yǎng)了數(shù)十萬條蠶，每到暑假，我都會回老家玩，一天晚上，爺爺問我：“我明天早晨要去田里采桑葉，你想跟我一起去嗎？”“采桑葉？”聽了爺爺?shù)脑?，我欣然答?yīng)了，決定參加這項(xiàng)對我來說新奇的活動。

第二天早晨，我正做著美夢呢，朦朧間聽到爺爺?shù)穆曇簦骸翱炱饋砝?，我們要下地干活啦！”我極不情愿地睜開眼睛一看，天還蒙蒙亮，才4點(diǎn)多鐘，“現(xiàn)在去采桑葉未免也太早了吧？”我問爺爺，“我們要在太陽升起來之前把活干完，等到中午又熱又累，干活就干不好啦?！蔽抑缓闷鹆舜?，跟著爺爺?shù)搅松Ｈ~田。

田里又熱又悶，我的汗水如斷了線的珠子止不住地向下滴落，我實(shí)在忍受不了這般炎熱，不停地抱怨著：“爺爺，我好熱，我們什么時(shí)候才能結(jié)束??？”爺爺笑了笑，對我說：“還有一會呢。”說著，爺爺拿起搭在肩頭的毛巾擦了擦汗。

忙活了近3小時(shí)，終于采夠了蠶寶寶一天的食量。接著，我和爺爺齊心協(xié)力，一起把裝滿桑葉的麻袋抬到了倉庫。

匆忙吃了個(gè)早飯后，我們來到倉庫喂蠶，倉庫里爬滿了白白嫩嫩的蠶寶寶，我和爺爺一人抓一大把桑葉，均勻地撒在蠶寶寶身上，保證每一只蠶寶寶都能吃到最新鮮的桑葉。喂完蠶寶寶已是中午，我們吃完午飯后，又到田里種小青菜，拔野草，給蔬菜澆水、施肥。由于上午太累，我干了一會兒就回家休息了，可爺爺一直忙到傍晚才回家。

勤勞是傳統(tǒng)美德，我的爺爺就是其中的典范，他是我最崇拜的人！

我崇拜的人作文(篇4)

媽媽身高165，再踩一雙高跟鞋，該有170吧。加上大餅?zāi)槨⒍滩弊?、寬肩膀、水桶腰、柱子腿，堪稱“高大壯”。

平日里我經(jīng)常開玩笑叫她胖媽，爸爸叫她肥婆。每次買衣服，看到好看的她都穿不下，于是，她下定決心要減肥。

節(jié)食吧，不行，她是個(gè)大胃王，忍不了挨餓；吃藥吧，也不行，對身體有害，思來想去，她覺得鍛煉減肥最科學(xué)，于是一放暑假，她便踏上了“減肥之旅”。

公園里、學(xué)校內(nèi)、公路邊、小道間，總能看到一個(gè)堅(jiān)持鍛煉的身影。

那一天，高溫40度，我和爸爸不敢邁出空調(diào)屋半步，因?yàn)橐怀鰜恚顾鸵挥慷?，“算了，今天就別出去跑步了?！卑职謩竦?，“對呀，這么熱的天還出去干嘛？”我也附和道，“空調(diào)屋里多快活啊”。 “不行，減肥不可以中斷的?！辈还芪覀冊趺磩?，她好似把我們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，仍堅(jiān)持出了門，還動武把我也拉出去。

街上的行人寥寥無幾，人們都到河邊、超市、公園乘涼去了，連平日里跳廣場舞的奶奶大媽們也躲進(jìn)了空調(diào)屋。我頓覺身上的汗不斷往外冒，我不禁用手一抹額頭，全是汗。

來到體育場，媽媽稍作準(zhǔn)備就開始跑了，我可不想掉隊(duì)，緊緊跟在媽媽身后，一圈、兩圈……我和媽媽的差距越來越遠(yuǎn)。沒跑幾圈，我望了前面，人呢？

這時(shí)，有人輕輕拍我的肩，呀！超我一圈了，媽媽邊趕邊叫到“跑起來，勝利就在前方。”自認(rèn)為耐力很好的我?guī)兹ο聛砝鄣蒙蠚獠唤酉職?，可媽媽還在堅(jiān)持著，通紅的臉頰使她看上去更有活力。

就這樣，你追我趕，我們完成了兩公里的路程，我雙腿發(fā)軟，一坐就起不來了，只見汗水順著媽媽的頭發(fā)往下低，原本黃色的衣服已被汗水點(diǎn)染成一朵朵花，漸漸地，汗水越來越多，小花連成一片，衣服濕透了，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“汗人”。

即使遇到刮風(fēng)下雨，媽媽也沒有停下鍛煉的腳步，跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳健身操、仰臥起坐，樣樣都不少。

暑假過去了，由于媽媽的堅(jiān)持，整整瘦了十斤，我和爸爸不由得對媽媽豎起了大拇指。希望她能徹底甩掉“高大壯”這個(gè)稱呼，變得又健康又美麗。

我崇拜的人作文(篇5)

這世界上一定有另一個(gè)你，做著你不敢做的事情，過著你想要的生活。

那個(gè)人的意義就在總是提醒你：一個(gè)人的力量可以有多強(qiáng)大。班超、祖逖、玄奘、于謙、江忠源、粟裕、楊靖宇，等等，都是不怨天、不尤人，迎難而上，以一己之力試圖開創(chuàng)局面、迎戰(zhàn)絕境，試圖扶大廈于將傾、挽狂瀾于既倒的勇士。他們有的成功了，有的失敗了，無論成功還是失敗，都將一個(gè)人的力量發(fā)揮到了他的極致。

我們的生活中充滿了太多的托辭、借口，但卻很少有能夠真正的做到“雖千萬人吾往矣”的人。人們會記住“五月渡瀘、深入不毛”，“鞠躬盡瘁、死而后已。”人們會記住“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林?！薄扒уN萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑?！彼h(yuǎn)山長，絕壁狂沙，未曾卻步。彈盡糧絕，冰天雪地，決不投降。

我們這一生才剛剛開始，除了隨波逐流，還可以有別的選項(xiàng)，人生之大，何止八千里路云和月。更何況，他們面對常人難以逾越的困境，提出了一個(gè)又一個(gè)令人嘆為觀止的解決方案。但所有智謀的巧妙、功業(yè)的輝煌，都比不上他們所告訴我們的更關(guān)鍵的事：

第一，不要逃避肩上的責(zé)任。

第二，不要看輕己身的力量。

我崇拜的人作文(篇6)

從郁郁蔥蔥的大興安嶺到萬里蕩漾的南海碧波；從駝鈴悠悠的塔克拉瑪干沙漠到燈火闌珊的西安大唐不夜城；從神秘美麗的布達(dá)拉宮到幽靜清澈的雁蕩湖。中國啊，那一山一水，一丘一壑，都無比楚楚動人而又雄偉遼闊。

不知是從什么時(shí)候開始，我對于中國的認(rèn)識不再停留于字面的意思，更多的，是歷史，是文化，是英雄，是民族與時(shí)代。

目光穿越千年，我看見一條舞動身姿的巨龍，昂首擺尾又墜落淺灘。公元7，長安是世界文化與交流的中心。那時(shí)，泱泱華夏，要讓四方來賀?？?840年，一把利刃劃破神州。自此，滿目瘡痍，百廢待舉。

可最暗的夜，才會看見最美的星光。辛亥革命、新文化運(yùn)動、南昌起義……中國960多萬平方公里的土地上，狼煙四起，星火燎原。那一聲聲尖銳的槍響，刺破黑暗，沖向黎明。那一陣陣沉悶的炮火，驅(qū)散陰霾，燃亮革命之歌！是，中國曾積貧積弱，曾一度跌落谷底，被戰(zhàn)火灼得遍體鱗傷，被貧窮餓得瘦骨伶仃，可龍依然是龍，因?yàn)檫@被盤古用斧頭劈開的天地間，到處都是不愿屈服的華夏兒女。

黑格爾曾說：“一個(gè)民族有一群仰望星空的人，他們才有希望。”孫中山在黑暗中凝眉苦思，力求革新；毛澤東少年立志，喚起工農(nóng)千百萬；鄧小平在南海畫圈，向世界展示中國……正是這些既仰望星空、又腳踏實(shí)地的人，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！

君不見人民，自古英雄。樊錦詩，一夢敦煌便一生敦煌；于敏，離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔；王繼才，孤星海天一島，五星閃耀一旗，他深知寸寸皆疆土；黃文秀，把青春獻(xiàn)給扶貧大業(yè)，用生命堅(jiān)守赤誠初心……他，她，他們，用凡人之軀，比肩神明?！盀橛袪奚鄩阎?，敢教日月?lián)Q新天。”

吾心有愛，其名華夏，愿盡吾之力，與國同行。張揚(yáng)與血性，儒雅與莊嚴(yán)，是流水一瞬，是華表千年。

中國，是青山點(diǎn)墨的詩人，眉宇間皆是清風(fēng)；是昂首擺尾的巨龍，蟄伏已久，龍吟陣陣；是滿天星光下的神壇，閃耀著奮進(jìn)與榮光。神州妖嬈，日月升于她的眉間丘壑，其道大光；江河動人，吞吐間盡是春華秋實(shí)與鶯飛草長。江山如此多嬌，一磚一瓦皆為信仰，自此敢與天地試鋒芒。

浮舟滄海，立馬昆侖。欲為家國除弊事，愿將青春付成長?？次抑腥A少年，自譜盛世華章！我的杯中不是瓊漿玉液，但許我敬這九州的萬種風(fēng)情，敬新中國七十一年的盛世繁榮！

教師評語：本文緊扣“信仰”，列舉了從古至今因信仰為祖國、為社會、為百姓作貢獻(xiàn)的事例，文章主題鮮明，論述嚴(yán)謹(jǐn)，語句流利，反映了該同學(xué)正確的世界觀、價(jià)值觀。

我崇拜的人作文(篇7)

歡樂，許多人老是做不到，我想，這也沒什么難的，只要忘記煩惱，放下所有包袱，跟我一起喊：快樂崇拜！

快樂是什么？沒人知道，我只說：快樂就是快樂，你努力做到吧，快樂中去體會！快樂屬于哪的年代？７０、８０、９０還是Ｙ年代，《史記》沒有，歷史書更沒記載。那么放松，讓我來說！什么年代什么樣的快樂風(fēng)。

７０年代，讓我們一起亂哼迪斯科，跳起來！放松，就算吃不飽、穿不暖，有什么大不了！我們不是窮，我們只是沒錢，但我們富有歡樂。享受一切快樂！豐收、發(fā)薪水、兒女團(tuán)圓……男男女女老老少少，快來向快樂崇拜！雖然沒有卡拉ＯＫ，但我們一起來，黑白電視可能不過癮，但讓我們一起悟出黑色幽默。忘了煩惱，有什么快樂期待，趕快歡迎快樂來！

８０年代，男孩們，女孩們，讓我們一起制造噪音，扯住嗓子一起喊：快樂崇拜，穿上緊身衣，繡出你的身材。有人露出他的金牙，千萬別驚訝，這是他的快樂，看見了，讓我們一起分享他的歡樂！快樂在崇拜者中發(fā)芽，別拔掉它，快樂崇拜，快樂無害，一起快樂，ＬＥＴ＇ＧＯ！

９０年代，我們一起來等待千禧年。ＰＡＲＴＹ，在電子音樂中來玩一整天，管你是不是音樂天才，快張開你的嘴，聽準(zhǔn)快樂音律，一起喊：快樂崇拜，忘了自我，自然的輕松，現(xiàn)在，快邀請快樂老。要一起快樂，快樂會傳染，請慷慨地?fù)苋隹鞓返姆N子，ＣＯＭＥＯＮ！

快，干完今天該干的所有事，抓住一點(diǎn)小時(shí)間，放下包袱，忘記自己的名字，快去建設(shè)個(gè)快樂的時(shí)代。一起快樂崇拜，放肆的節(jié)奏，放肆的互動，放肆的創(chuàng)作?，F(xiàn)在，拿起快樂的話筒，“雙節(jié)棍”、“七里香”、“東風(fēng)破”、“將軍”……隨你選，但，快樂崇拜，唱出你的歡樂旋律，別總?？?，別裝憂慮男孩，一起來！快樂崇拜，美麗神圣的時(shí)光不等待！

我最崇拜的人作文4篇

寫作文是語文學(xué)科的基礎(chǔ)技能，通過寫作文可以給自己和別人帶來感動，創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？下面，小編為大家整理的“我最崇拜的人作文4篇”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

我最崇拜的人作文(篇1)

有的人崇拜偉大的毛澤東，有的人崇拜航天員楊利偉，還有的人崇拜科學(xué)家錢學(xué)森。而我，卻崇拜一個(gè)平平凡凡的人，他就是我們的作為老師楊建老師。

楊老師長著一張圓臉，眼睛不大也不小，一個(gè)大大的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。楊老師微胖，個(gè)子也不高，但他有一顆幽默的心。

在一個(gè)寒冷的早上，我照常去點(diǎn)石上課。在去補(bǔ)習(xí)班的路上，我在想：今天楊老師會給我們講什么有趣的故事？楊老師今天要上哪一篇習(xí)作？想著想著，我便到了教室。

教室里一片歡笑，楊老師不在時(shí)，他們拿著手機(jī)玩，楊老師來了，他們便把手機(jī)收起來。上課了，楊老師走進(jìn)教室，就對同學(xué)們說：你們想不想聽故事呀？同學(xué)們異口同聲地回答道：想！接著，楊老師就給我們講了一個(gè)有趣的故事，逗得我們開懷大笑，故事講完了我們還沒喘過氣來。

故事講完了，大家也開心了，接下來就進(jìn)入正題了，楊老師便說我們今天要上的作文是我最崇拜的人，請同學(xué)們?nèi)腌娊o我一個(gè)答案。一個(gè)同學(xué)立即舉手說：我最崇拜的人是楊老師，他又高又帥，一點(diǎn)也不胖，特別帥。楊老師聽后，說：你別拍馬屁了，我是有自知之明的人。我很矮，也丑，還很胖。這又使我們開懷大笑。我寫完作文，就回家了。我們的楊老師，真是幽默。

楊老師，一個(gè)長得胖，長得矮卻擁著有一顆幽默心的平凡人，我很崇拜他。

我最崇拜的人作文(篇2)

在這座大城市里，有擁有好嗓音的歌王，有為國爭光的運(yùn)動員，還有晝夜忙碌的交警……但我最崇拜的是那不叫苦不叫累的環(huán)衛(wèi)工人。

一天清晨，我睡不著就下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，無意中看到一個(gè)熟悉的身影，心想：咦，那不是家樓下的清潔工阿姨嗎？怎么那么早就來打掃衛(wèi)生了？我準(zhǔn)備上前去問問。突然，一個(gè)黑色的物體從高處拋落了下來，剛好砸在了清潔工阿姨的身旁。我走近一看，原來是一個(gè)垃圾袋，散落了一地的雞蛋殼和紙屑。本以為那個(gè)清潔工阿姨會破口大罵或置之不理，但她并沒有，而是彎著腰，弓著背，拿起那黑乎乎的掃帚，把那些散落一地的垃圾掃干凈后，又繼續(xù)清掃地面……

太陽慢慢升起，街上的人也越來越多

了，地上的垃圾也越來越多了：有人把吃剩的早餐或包裝隨地亂扔；有人把紙屑隨地亂扔；有人把香煙盒、香煙隨地亂扔；還有人甚至亂扔塑料袋……但清潔工人們絲毫不埋怨，不叫苦、不叫累。夜晚降臨時(shí)，這些清潔工人們又開始掃了起來，他們的晚飯也是只有饅頭或包子。是什么讓他們?nèi)蝿谌卧篂槿嗣穹?wù)，為祖國服務(wù)呢？對啊，就是愛，因?yàn)樗麄儛廴嗣駩圩鎳?/p>

雖然他們不怎么起眼也不怎么時(shí)尚，但至少他們有一顆心，那心是善良的，是有愛的，更是有尊嚴(yán)的！是他們，把城市變得更干凈，更整潔！是他們，讓我們每天都能身處干凈的環(huán)境。他們雖然沒有光鮮亮麗的外表，卻有高尚樸實(shí)的品質(zhì)！他們是我最崇拜的人。

我最崇拜的人作文(篇3)

周恩來是很多人都很敬佩的人，周爺爺也是我敬佩的人。他雖然地位高，但卻保持一副普通人的樣子。每次拍照都站在不起眼的位置。他只有兩雙皮鞋，大多數(shù)的衣服都有補(bǔ)丁。

周恩來對待工作人員都非常親切，而對待自己的家屬卻不一樣，據(jù)周恩來規(guī)定的家規(guī)中寫道：每次在外都不可以直接稱呼伯伯等。不可炫耀。一次周恩來的一位侄女在路上看見了周恩來，周恩來也正好看見了她。他的侄女就躲在了一個(gè)地方，沒跟周恩來打招呼。幾天過后，她向周恩來道歉，而周恩來卻說：“做得好！”

周恩來晚上批改文件二十幾個(gè)小時(shí)都不睡覺，這已經(jīng)不是偶爾，而是經(jīng)常。一次他的秘書把毛巾用熱水泡了一下后放到周恩來手中，正在批改文件的周恩來卻還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著文件，沒有用毛巾擦臉，當(dāng)秘書拿這個(gè)毛巾的時(shí)候，毛巾都涼了。

周恩來生病的時(shí)候躺在病床上，醒來時(shí)不是關(guān)心自己，而是問鄉(xiāng)親們怎么樣了，過的好不好這一類的話，他同樣也關(guān)心著自己的妻子。在他臨終時(shí)，他還讓他的秘書趙瑋一定要照顧好他的妻子。

周恩來逝世后，很多人都哭了，這其中只有兩種聲音，一是運(yùn)骨灰的車子聲，二是人們傷心哭泣的聲音。

一位百歲老人管易文得了老年癡呆癥，誰都不認(rèn)識。而在他看見了周恩來的照片時(shí)，說了三聲“音容宛在，永別難忘。”

像周恩來這種公私分明，不炫耀自己地位，愛民如子的人，真是令人敬佩。

我最崇拜的人作文(篇4)

若說起王守仁這個(gè)名字大家可能不是很熟悉，可是他說的知行合一這個(gè)詞，名聲可是大得嚇人。陽明心學(xué)早已風(fēng)靡世界，而王守仁（王陽明）則是我最崇拜的人。

心學(xué)與朱熹的禮學(xué)不同，禮學(xué)所張揚(yáng)的是，留天理、去人欲。而心學(xué)則想的是天理即是人欲而這則來源于王守仁的一個(gè)奇遇。

在王守仁專心追求哲學(xué)時(shí)，一個(gè)消息傳入了他的耳中。在深山里，有一個(gè)修為極高的道士。王守仁聽到這個(gè)消息后就立刻去會見了這個(gè)道士，可是這個(gè)道士卻讓他失望了，因?yàn)檫@個(gè)道士說的都是一些他習(xí)以為常的問題。

這時(shí)，王守仁突然想到一個(gè)問題。他問到家中常有人在，道士緩緩的睜開眼說：母親尚在。那你想他嗎？寺廟里隨著王守仁這個(gè)問題的落下，又陷入了沉默。怎能不想啊！一聲嘆息響起，道士低下了頭，在他看來這不是一個(gè)道士該說的話。

王守仁說道：這也是他第一次想到，每一個(gè)人都會有七情六欲，他將永遠(yuǎn)屹立于世間，雖然他創(chuàng)造出的心學(xué)跟他的奇遇是密不可分的，可真正成就他的是他的堅(jiān)持。

這時(shí)王守仁已被發(fā)配至龍場，他站在窗前，外面下著大雨，破舊的木屋被雨打得啪啪直響。他頓時(shí)在想：敢于犯上，敢于直言，一直堅(jiān)持著追求真理，為何上天對我如此的不公？這時(shí)一聲大笑劃破長空，原來真理竟如此簡單，去人欲存天理！天理既是人欲，空山流水，萬古長空！此一刻，已是永恒。

一個(gè)哲學(xué)史上一個(gè)偉大的哲學(xué)誕生了心學(xué)，而這些都來源于王守仁的堅(jiān)持，永不放棄。那個(gè)山洞是陽明洞，那心學(xué)永遠(yuǎn)印在了人們的心間，那笑聲似乎永遠(yuǎn)不絕，他的堅(jiān)持得到了回報(bào)。

這就是我最崇拜的人王守仁。

我最崇拜的人作文7篇

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文能讓我們專心思考，沉下心來做一件事情，寫作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來寫，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的我最崇拜的人作文7篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

我最崇拜的人作文【篇1】

每個(gè)人都有自己崇拜的人，當(dāng)然，我也不例外，有一個(gè)人讓我由衷的從心里佩服她，她就是我最崇拜的人——潘老師。

她中等身材，經(jīng)常披著一頭柔順的秀發(fā)，圓圓的臉蛋，白里透紅，眉毛濃濃的、彎彎的，微微翹著的鼻子下面有一張紅潤的櫻桃小嘴，一笑就露出了潔白的牙齒，特別是老師的眼睛，雙眼皮，水靈靈的。

老師的眼睛很美麗，只要上她的課，同學(xué)們都會聽得十分認(rèn)真，而我覺得老師的眼睛像會說話似的，也是這雙會說話的眼睛，讓我開始崇拜起了老師。

有一次上課時(shí)，一道難題，我硬是解不開，可老師偏偏叫我起來回答，我應(yīng)聲站了起來，心里卻慌亂急了，臉麻辣辣的紅到了耳根邊，頭也不敢抬起來，回答得結(jié)結(jié)巴巴的，語無倫次，聲音小得像個(gè)蚊子。同學(xué)們笑了，我把頭埋到了胸前，臉紅紅的，我偷偷地瞥了一眼潘老師，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我，沒有一點(diǎn)“威壓”，倒是像在說“別急，慢慢來。”我慌亂的心情平靜了許多，我思索了一下，鼓起勇氣，流暢地回答了潘老師的問題。

還有一次，在課堂上，我因一件小事喝同桌吵了起來，聲音雖然不大，卻被潘老師發(fā)現(xiàn)了，她眉毛一翹，一道嚴(yán)厲的目光射向我，仿佛是說：“和你同桌比起來，老師認(rèn)為你比他好，所以你應(yīng)該起模范帶頭作用，可你上課還不遵守紀(jì)律，難道你要讓我失望嗎？”我慚愧地低下了頭，立刻和同桌認(rèn)真聽講起來。

老師，您不僅是上課時(shí)像磁石般吸引著我們，課余還經(jīng)常和我們一起玩，談心……我們在與您無拘無束的相處中，漸漸地敞開了心扉。?。±蠋?，我真崇拜您！

我最崇拜的人作文【篇2】

縱觀中華上下五千年，有多少文人墨客留下了許多不朽的詩篇，我雖不知道他們那時(shí)的背景、心情，但讀來也是膾炙人口，心舒情暢的。

我最喜歡的詩人是被稱為“詩仙”的李白，喜歡他詩的豪情奔放，喜歡他詩的浪漫瑰麗，喜歡他詩的清新俊逸……當(dāng)然，我也不是不喜歡“詩圣”杜甫的詩，可還是認(rèn)為李白的詩更讓人心神蕩漾，也許是因?yàn)槔畎椎囊环N豪情杜甫缺乏吧！

下面介紹一下李白：李白，字太白，號青蓮居士，隋朝末年其先祖因罪住在中亞細(xì)亞，所以李白的家世和出生地至今還是個(gè)謎，學(xué)術(shù)界說法不一，多說李白誕生在安西都護(hù)府所轄的碎葉城，五歲時(shí)隨父遷到青蓮鄉(xiāng)。

喜歡李白的詩，是因?yàn)槔畎椎脑娋哂小肮P落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的藝術(shù)魅力，這也是他的詩歌最鮮明的藝術(shù)特色。作為一個(gè)浪漫主義詩人，李白調(diào)動了一切浪漫主義手法，使詩歌的內(nèi)容和形式達(dá)到了完美的統(tǒng)一。李白詩富于自我表現(xiàn)的主觀抒情色彩十分濃烈，感情的表達(dá)具有排山倒海，一瀉千里的氣勢。比如，他入宮求官時(shí)“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”想念長安時(shí)，“狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽樹”，這樣一些詩句都是極富感染力的。

喜歡李白的詩還因?yàn)槔畎椎脑娺\(yùn)用了大膽的夸張，貼切的比喻和驚人的幻想，讓人感到的卻是高度的真實(shí)。在讀到“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”，“白發(fā)三千丈，緣愁似千長”這些詩句時(shí)，我不能不被詩人綿長的憂思和不斷的愁緒所感染。李白的這一藝術(shù)表現(xiàn)手法在《夢游天姥吟留別》《蜀道難》等詩中表現(xiàn)的尤為突出。

總之，李白的詩常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運(yùn)用，從而造成神奇異彩、瑰麗動人的意境，這就是李白的浪漫主義詩作給人以豪邁奔放、飄逸若仙的韻致的原因所在，他的語言正如他所說：“清水出芙蓉，天然去雕飾”，明朗、活潑、雋永。

李白，你是多么的灑脫，多么豪放啊！

李白，你這詩仙，這青蓮居士，用豪情巨筆，寫下了錦繡大唐。

李白，我最崇拜的人！

我最崇拜的人作文【篇3】

記得小時(shí)候您曾問過我，:“妮，你最崇拜誰”？我毫不猶豫的說出來，你。那時(shí)候你，撓撓頭，憨憨的笑了。等我長大了，又問我我最崇拜的人是誰？我毫不猶豫的說:“李易峰，帥帥的”親愛的爸爸，也許您有些失落，就笑著說女兒長大了，有自己的想法了。然后就默默地出去了，看著您蒼老的背影，心里酸酸的，其實(shí)在我內(nèi)心深處，始終有一個(gè)主要的位置是留給您的。

記得小時(shí)候，我還是個(gè)小孩，當(dāng)然小孩是比較愛玩的，同時(shí)玩是小孩的天性。小時(shí)候和姐姐生氣自己一個(gè)人收拾著自己的衣服就去奶奶家了，奶奶一個(gè)人住著，自己做飯，可是人老了，身體上出現(xiàn)多種問題，所以經(jīng)常生病，前幾天生一場大病，臥病在床我天天回家吃飯然后晚上睡在奶奶家，天天順便給奶奶送飯。

以前奶奶身體很好，農(nóng)活都是她一個(gè)人干，她撫養(yǎng)了三代孩子，可是天有不測風(fēng)云，奶奶倒下了，一家人的主心骨，爸爸和伯伯輪流不分晝夜照顧，我還不知道什么是生離死別，感覺距離很遙遠(yuǎn)，那時(shí)候也特別喜歡出去玩，特別討厭聽老人嘮叨，一嘮叨我的玩的時(shí)間就被無聊給侵占。

聽著奶奶在呻吟被病痛折磨的睡不著覺，每天晚上都要和我說話，自己困的不行，就又搬回了自己家，看著奶奶的眼神我還是走了?？粗职趾筒刻燧喠魇卦诖睬?，每天喂奶奶吃飯，喝水，平時(shí)給奶奶擦身體爸爸和伯伯也是慢慢憔悴，也沒人管我太多我就更是自由自在。終于有一天奶奶還是走了，看著父親目光呆滯，精神恍惚，像突然失去精神支柱似的，我當(dāng)時(shí)還小不知道什么是永遠(yuǎn)的離開，只知道，奶奶不再嘮叨我了，也見不到她了，每次去奶奶家也沒人給我珍貴的好吃的了。慢慢長大了，我才知道，擁有的不知道珍惜，等失去了才知道自己曾經(jīng)擁有過……

父親消瘦的臉龐，讓我漸漸懂得了孝道，從古書的孝道中我尋得了，臥冰求鯉，的報(bào)恩之情，同時(shí)您的行為也深深影響我的一生改變我的一生，您是我心中最無法替代的偶像記得小時(shí)候您曾問過我，:“妮，你最崇拜誰”？我毫不猶豫的說出來，你。那時(shí)候你，撓撓頭，憨憨的笑了。等我長大了，又問我我最崇拜的人是誰？我毫不猶豫的說:“李易峰，帥帥的”親愛的爸爸，也許您有些失落，就笑著說女兒長大了，有自己的想法了。然后就默默地出去了，看著您蒼老的背影，心里酸酸的，其實(shí)在我內(nèi)心深處，始終有一個(gè)主要的位置是留給您的！最崇拜的人！

我最崇拜的人作文【篇4】

有的人崇拜歌星，有的崇拜偉人，還有的人崇拜球星。而我最崇拜的是我和藹可親的媽媽。你可能會問我，我為什么崇拜自己的媽媽?應(yīng)為她有一顆善良的心。記得一次，我和媽媽去買菜，在馬路上看見了一只可愛的小狗。雖然它很可愛但是卻很臟，我嫌它太臟便準(zhǔn)備踢它一腳，讓它離開。誰知媽媽卻阻止了我，嚴(yán)厲地對我說：對小狗要有愛心，你可不能踢它，瞧它多可憐呀。給她一些吃的吧，它肯定餓了幾天了。我不以為然地說：不就是一只小狗嘛?有必要?我們還是快走吧!不行，巖呀，你要知道，每個(gè)人都要有一顆善良心，它不管有多臟，只要有人安慰它，它就會很高興的。來去買點(diǎn)吃的吧!媽媽拍拍我的肩膀。這一次，她給我上了一課，是媽媽告訴我人要有一顆善良的心。我的媽媽不僅有一顆善良的心，她的數(shù)學(xué)也不錯呢!一天夜晚我為一道奧數(shù)題發(fā)難。媽媽走過來笑著問我：怎么還不睡?明天還要上課呢!不是，我在為一道數(shù)學(xué)題發(fā)難呢!好難呀，我怎么算也算不好。老師說這一題超綱，但還是要做的。我說道。哦媽媽說，那我來試一試。5分鐘過去了，媽媽摸著我的頭對我說：孩子，我算出來了，來，我來給你說說。我最崇拜的就是我的媽媽，她個(gè)人善良，又愿意幫助我，我怎么不崇拜她呢?

我最崇拜的人作文【篇5】

我最崇拜的人是我們班的張趙宣哲，他長得個(gè)子矮矮小小的，一個(gè)小腦袋，一張小臉上嵌著一雙小眼晴，小鼻子小嘴巴。

別看他哪兒都小，他卻是我們班里的大班長呢。他上課聽講非常認(rèn)真，回答問題特別積極，老師提問一些聰明小屋的題，我們好多時(shí)候都答不上來。而他的回答經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，受到同學(xué)們的嘖嘖贊嘆。我覺得他是我們班里的長得最小卻是最聰明的一個(gè)小男孩。

他不但聰明，而且很有責(zé)任心。這星期五我們學(xué)校舉行了體操比賽。老師讓他領(lǐng)操，剛開始練操，他喊操的聲音非常小，我們聽不很清楚，經(jīng)常有人做錯。他就回家每天堅(jiān)持練習(xí)喊操令，最后把聲音練得非常洪亮。這次比賽我們班得了一等獎。班主任陶老師獎勵我們每人一顆小星星。這當(dāng)然有他很大的功勞，我們要感謝我們這位大班長啦。

這就是我最崇拜的人，一個(gè)聰明又負(fù)責(zé)任的小男孩。

我最崇拜的人作文【篇6】

人人心中都有一個(gè)夢想，而夢想的邊緣都會有一個(gè)最崇拜的人，我的夢想的多數(shù)也就是受他的影響，向他那個(gè)方向去發(fā)展。

我心中那個(gè)最崇拜的熱永遠(yuǎn)都不好改變，她是一個(gè)三十幾歲的中年女人。她個(gè)子高高的，頭發(fā)長長的，高高的鼻子上頂著一個(gè)眼鏡。每當(dāng)她從我的身邊走過時(shí)，迎面就會聞到一股淡淡的清香，一直往我的鼻子里面鉆宛如我媽媽的味道。她總是是那么的心平氣和。

她對我們很親切很親切，對我們像對自己的孩子一樣。在我的心中，她總是那么的美麗，那么的和藹可親，她就是我的數(shù)學(xué)張老師，有時(shí)候我想如果張老師是我的媽媽就好了，哪怕只有一天的時(shí)間。張老師的臉上每天都掛著燦爛的笑容，讓我們都很容易的和她親近和交流，我特別喜歡她的聲音，就像百靈鳥在唱歌一樣。

上課時(shí)她像教導(dǎo)自己的孩子一樣精心的教導(dǎo)著我們，平常她更是細(xì)心的關(guān)心我們，照顧我們。記得有一次，朱世鈺下樓時(shí)一不小心把腳給扭到了，張老師知道后急忙跑到樓下二話沒說背著朱世鈺就往醫(yī)務(wù)室跑，看著張老師緊張的神情，我頓時(shí)覺得她就是我們的媽媽。記得還有一次，我們班的孫童和楊煊打架楊煊一不小心把孫童的腳給踢骨折了，張老師知道后急急忙忙跑過去小心翼翼的把孫童扶回去教室，讓孫孫童坐在椅子上親切的問他痛不痛，我以為張老師會發(fā)火呢，但她沒有，還細(xì)心的教導(dǎo)他，說了好多的道理，下課時(shí)不要戲耍打鬧，這樣很危險(xiǎn)，講玩后，覺的孫童不是很嚴(yán)重這才放心。然后把楊煊狠狠的批評了一番讓他以后不要在頑皮了。楊煊聽后覺得自己錯了，并向?qū)O童道歉了。

張老師每天都這樣的辛苦，她關(guān)心著我們的健康，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，一天天的這樣過著。有一天我發(fā)現(xiàn)張老師的眼角多了一些細(xì)紋，我的心有一點(diǎn)酸痛。

這就是我們的好老師，一直幫助我們健康的成長，在我們幼小的心靈里播下知識的種子。我長大以后也要當(dāng)老師，當(dāng)一個(gè)像她一樣的好老師，為社會做出自己的一份力量。

我最崇拜的人作文【篇7】

每一個(gè)人都有自己最崇拜的人，我也一樣。我想，你們大多數(shù)的人都崇拜了那些明星或歌星，但我卻崇拜世界上最偉大，對我最親的人——媽媽！

我崇拜媽媽的愛干凈。媽媽做清潔時(shí)，總是先用掃把掃三遍，再用拖把拖兩遍，而且使用洗潔精托，托了再用清水托三遍。完工后，再把所有拖鞋洗干凈，把東西擦干凈，擺放好?；剡^來，再看一看，整個(gè)屋子干干凈凈，都在發(fā)光了！看到這干凈的發(fā)亮的屋子，就立刻想到媽媽辛苦勞累的身子，讓人情不自禁地流下眼淚。

我還崇拜媽媽寫字的速度和工整。媽媽寫字的速度極快，十幾分鐘就能寫滿一夜四百多字的作文紙。而且字的整潔度也很高，字工工整整，滿頁沒有一個(gè)寫錯的地方。這是我最崇拜媽媽的地方，也是最讓我羨慕的了！如果我也能寫得這么好就好了！

我還崇拜媽媽那節(jié)約的好習(xí)慣。媽媽用餐巾紙是最節(jié)約的，每當(dāng)我的那一團(tuán)紙用完，垃圾桶已經(jīng)有堆積如山的紙團(tuán)時(shí)。媽媽的垃圾桶只有點(diǎn)點(diǎn)紙團(tuán)，紙才用一點(diǎn)點(diǎn)。

媽媽，你是我最崇拜的人，我也要向你學(xué)習(xí)！

我崇拜的人作文錦集15篇

本文的核心思想是關(guān)于與“我崇拜的人作文”相關(guān)的討論，歡迎您來到這里期待我們的網(wǎng)頁會為您帶來意想不到的收獲。作文是展現(xiàn)出作家思考和創(chuàng)造力的重要途徑，通過寫作我們能夠?qū)ξ膶W(xué)作品和好文章更全面更深入地理解。一篇好作文是非常吸引人心的。

我崇拜的人作文 篇1

我崇拜的人有許多許多，但，我最崇拜的人，是她羅慧。她可是班上出了名的大明星呢！同學(xué)們看過電視劇《十三妹》后，也送了她一個(gè)雅號“十四妹”。那天，由于把數(shù)學(xué)書落在了學(xué)校，回到家許多數(shù)學(xué)題都一問三不知，書上卻剛好有例題，唉都是粗心惹的禍??！第二天，當(dāng)數(shù)學(xué)組長羅慧，來收作業(yè)時(shí)，我的心開始緊張起來，可我這人太愛面子，便裝作毫不慌張的樣子，說：“我沒做完，不知道做?！薄澳阍趺纯梢赃@樣，你來學(xué)校為的是什么？難道是來玩的嗎？我不管你是不是我的好朋友，只要是老師布置的作業(yè)，那就必須要完成?！绷_慧的嚴(yán)肅批評，讓我無地自容，臉頓時(shí)就像火燒了一樣，紅的跟蘋果似的，她打量了我一番，好像看出了點(diǎn)什么，便叫我快點(diǎn)補(bǔ)作業(yè)，就走開了。過了一會兒，我突然想起：老師今天不是請假了嗎？晚上補(bǔ)也不遲嘛！可羅慧那邊怎么辦呢？“叮鈴鈴?！毕抡n了，當(dāng)我去廁所時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)：羅慧正看著別人跳皮筋，可她為什么不也去跳呢？可能是她不會跳吧！咦有了！一條妙計(jì)頓時(shí)涌上心頭。我大步走過去，對羅慧說：“羅慧，你是不是也想跳皮筋呢，這樣吧！我明天帶皮筋來，咱兩一塊跳！”她臉上顯然露出幾絲微笑。我便趁此好時(shí)機(jī)，對她說：“組長大人，我的作業(yè)能不能緩一緩，晚上做呢？”霎時(shí)間，她臉上的笑容，消失了，一點(diǎn)痕跡都沒有。我心想：糟了，計(jì)劃失敗了，怎么辦呢？她會不會，一陣嚴(yán)厲的批評聲打斷了我的思路，“你怎么可以這樣，我寧可永遠(yuǎn)都不跳皮筋，也不捂弊你！”羅慧的一番批評，讓我意識到我的確做錯。放學(xué)后，教室里，非常寂靜，靜得連針掉落地上的聲音都聽得見，教室里只剩兩人我和羅慧，我在補(bǔ)作業(yè)，旁邊坐著羅慧。從此以后，我從來都沒有不寫作業(yè)的狀況，讓我改掉丟三落四的毛病，正是她羅慧。

我崇拜的人作文 篇2

我崇拜的明星有很多，有為國爭光的體育健兒，有見義勇為的英雄人物，還有很多影視明星。但是我最最崇拜的小明星確是---李文清。

她中等個(gè)，圓圓的臉蛋，像八月十五的月亮，很圓很大，紅紅的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，非常引人注目。她在班里學(xué)習(xí)名列前茅，而且很樂于助人。

又一次，我和她去教務(wù)室送作業(yè)，下樓的時(shí)候，因?yàn)樗蚁碌奶貏e快，不小心把我的腳扭傷了，她急忙的對我說：“對不起，沒事吧?！彼€連忙叫了一個(gè)同學(xué)，兩個(gè)人一起把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，把她累得滿頭大汗，醫(yī)生用冰給我敷了一會，然后她輕輕的又把我扶回了教室。后來因?yàn)槲业哪_扭傷，走路不太方便，每次放學(xué)的時(shí)候，她都小心翼翼的把我送回家;每次上學(xué)的時(shí)候，她都去我家接我，然后把我扶進(jìn)教室;每次下課的時(shí)候，她都迅速放下手中的筆，跑到我身邊，親切地問我：“去不去廁所?”我說去的話，她就會慢慢的一步一步地把我扶到了廁所。

經(jīng)過她那幾天精心的照顧，我的腳終于好了，我非常感激她，她不愧是我崇拜的小明星---李文清。

我崇拜的人作文 篇3

我崇拜的人是一名偉大的女子，他還是位殘疾女子，她又盲又聾，但它卻以驚人的毅力，取得了優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國的哈佛大學(xué)。

聽了我的一小段人物介紹，你們應(yīng)該已經(jīng)猜到了她是誰了吧!對!她就是海倫凱勒。

她在生了一場重病后，便雙目失明，雙兒失聰。從此小海倫就有聲有色的與世隔絕了，后來，她越來越暴躁。這時(shí)，她的父母為她請來了沙利文老師教她拼單詞﹑摸盲文就這樣海倫的眼界被知識的甘露打開了。

就這樣，海倫學(xué)會了寫字?？伤齾s不能傾訴心中的希望，她的父母又為她請來了薩勒老師，讓海倫把手放在她的臉上，這種學(xué)習(xí)方法十分艱難，海倫每天高聲朗讀句子和單詞。

一直到1900年，海倫終于考上了哈佛大學(xué)，她想要像沙利文老師那樣，去幫助更多的殘疾人。

海倫的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，要珍惜自己的一切。想到自己以前只去想自己沒有什么，但讀了這篇課文，我覺得不應(yīng)該想自己沒有什么，應(yīng)該多想想自己有神么。

我崇拜的人作文 篇4

偶像應(yīng)當(dāng)是積極向上的，應(yīng)當(dāng)給予人正面影響?！笆拷脏聊?，發(fā)盡上指冠，于是荊軻遂就車而去，終已不復(fù)?！彼尾换仡^？他怕回頭望見水深火熱中的黎明百姓而潸然淚下，他不想被理解為躊躇，他不允許自己有一絲的悔恨，即使留戀，亦或是性命之憂，也義無反顧，勇往直前。他終沒有回頭見故土，他知道自己身上擔(dān)負(fù)得太多。即便最后刺秦失敗，但他的事跡卻流傳千古，為何？緣由他的大無畏精神永遠(yuǎn)激蕩在后也，原有他的偉岸形象成了精神支柱，這就是偶像的力量，讓我即使身在谷底也心懷希望，讓人在困難重重中砥礪前行。

但正如愛因斯坦的相對論一般，世間萬物都有它對立的一面，沒有什么是絕對的，一成不變的。

近年來，隨著文化市場的開放，日韓兩國作品也相繼進(jìn)入我國市場，形成“日潮韓流”現(xiàn)象，一些中學(xué)生也競相模仿日韓明星的發(fā)型和服飾，這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。還有一例也是我頗為顫悸。父親辛苦打工賣面條，而12歲少年小趙沉迷直播，無法自拔，半個(gè)月內(nèi)竟狂刷支付寶三萬余元打賞主播，我想，如果我是那位父親，一定會感到深深的心寒和絕望?？梢姡穼げ涣寂枷竦奈：π杂卸啻?。正如聞一多先生所言：盲目的聽從，盲目的相信一切者，他一定是蠢物，我相信他們的頭腦只是別人的跑馬場。

古人有云：“擇其善者而從之，其不善者而改之?！泵總€(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自己的思想，故切忌盲目跟風(fēng)，隨波逐流。你需要確定自己真正喜歡某個(gè)偶像，你要知道他是否能給你帶來正面影響。

偶像崇拜是一把雙刃劍，跟隨本心，勿盲目跟風(fēng)，站在旁邊者的身份審視自身。啟示世間萬物都有對立面，我們需要全面的，一分為二的看待事物，并善于重中發(fā)現(xiàn)他積極的一面，并加以利用。

我崇拜的人作文 篇5

小溪，因?yàn)槌绨荽蠛?，所以奔流不息，向著大海的方向。雄鷹，因?yàn)槌绨萏炜?，奮翅直飛，向著天空的方向。花蕾，因?yàn)槌绨萏?，所以努力綻放，向著光的方向。而一個(gè)人，因?yàn)槌绨?，所以朝著心中的美好走去，向著光的方向…?/p>

“把你的心，我的心，串一串，將一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓”“深深的祝福你，最親愛的朋友，祝你一路順風(fēng)……”這些是上世紀(jì)八十年代在大街小巷里能聽得到小虎隊(duì)這些青澀動聽的歌詞。他們?nèi)耸钱?dāng)時(shí)紅極一時(shí)的偶像，成為人們追捧的明星。也成為現(xiàn)在很多大人們青春中最美的記憶。就如偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過：“我為美好的事物消耗著自己的感情，它們的光輝來自于我的不斷燃燒，但這是一種美妙的消耗。崇拜就如同向著光的方向不斷燃燒著自己的精力和熱情，這就是一場美妙的消耗”。因?yàn)槌绨?，讓人產(chǎn)生無限的青春與活力。

每個(gè)人心中都有崇拜的偶像，而偶像在人樣心中就如太陽，他會發(fā)光，會發(fā)熱。會讓人產(chǎn)生崇拜，會讓人因?yàn)槌绨荩獾姆较虿粩嘧穼?，朝著傳遞正能量的方向追尋，崇拜，并不是盲目的喜歡，而是在偶像的身上發(fā)現(xiàn)品質(zhì)的閃光。

現(xiàn)在很流行的一個(gè)詞，“正能量”也就是將積極的生活態(tài)度和更多的慈善與關(guān)愛通過各種行動傳遞下去，而明星，則成為傳遞正能量最有效的工具。著名歌手韓紅，不僅一直關(guān)注著藏族地區(qū)人民的身體健康，更是身體力行，不斷號召更多明星，深入到青藏高原等高寒地區(qū)，為飽受病痛折磨的藏族人民帶去溫暖。一次在看電視采訪時(shí)，我深深受到了感動，許多和韓紅一樣在舞臺上光鮮亮麗的明星，脫下美麗的華服，穿上普通志愿者服，與工作人員一起搬運(yùn)食品和醫(yī)療物資，等到夜晚，大家都?xì)g聚一堂，為藏族的父老鄉(xiāng)親們表演節(jié)目，場面非常溫馨。人們崇拜他們，因?yàn)槌绨?，讓人感受到愛的傳遞。

偶像用實(shí)際行動，在傳遞社會正能量，而更多的人，會向著光的方向，加入到愛心的隊(duì)伍中，將正能量不斷傳遞下去。

成龍，是世界著名的武打明星，也是很多人心中的偶像，而他的成功路上，我們也能看到他為成功而奮勇拼搏，他的敬業(yè)精神不斷鼓勵著更多的人。

成龍?jiān)谝淮坞娨暡稍L中說道過，他拍武打片從來不用替身，即使是高難度的動作，甚至威脅到生命，他也堅(jiān)持全套動作由自己親自完成。這是一種多么崇高而偉大的敬業(yè)精神。在成龍的身上，我看到了成為一個(gè)被萬眾崇拜的偶像身上發(fā)出的光和熱。這一首亮光，不斷鼓舞著更多的人，在自己所追求的事業(yè)上奮進(jìn)，堅(jiān)忍不拔，不斷向著光的方向前行。崇拜，向著光的方向，也能讓人學(xué)會了堅(jiān)韌。

偶像就如太陽會發(fā)光，崇拜是不斷前進(jìn)的動力，我們不應(yīng)跟隨大流在黑暗中迷茫，應(yīng)向著光的方向不斷前行。

我崇拜的人作文 篇6

我母親身高一米七，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)，月牙形的黑眉，眼睛里有一絲血跡。我看得出這只是因?yàn)槿找古ぷ鞯木壒省寢尩谋亲佣饲f而精致，她的嘴能說得很好。這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常要求她寫報(bào)告、材料和修改材料，所以她的寫作很好。我已經(jīng)欽佩我母親的寫作技巧，但有一件事讓我更加欽佩她。

一個(gè)星期三的下午，放學(xué)后，我開心地跳回家，抓起書包，開始抓緊時(shí)間做作業(yè)。

過了一會兒，我聽到了爬樓梯的聲音。是我媽媽回來了。媽媽拖著疲憊的身體去換拖鞋，然后匆匆趕到臥室，打開筆記本電腦，從包里找到u盤，并把它連接到電腦上。我困惑地走過去問道:“媽媽，你今天為什么這么急著找電腦？”我媽媽甚至打開u盤對我說，“今天，這個(gè)單元有更多的信息要寫。一旦寫好了，就只有五六面了。你能不快點(diǎn)嗎？”我母親一回答完我的問題，就開始寫材料。

當(dāng)我在晚上8: 30完成作業(yè)時(shí)，我讓媽媽幫我簽了名。然而，當(dāng)我再次呼叫時(shí)，我的母親沒有聽到我，當(dāng)我第二次呼叫時(shí)，聲音變得更大，但是我的母親仍然沒有聽到我。我沒辦法，所以我把練習(xí)本放在我媽媽面前，她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，沒注意到我已經(jīng)為她簽了名。我非常焦慮，以至于哭了出來，我媽媽嚇了一跳，她為我簽了名。

我欽佩一個(gè)人的母親，她的忠誠讓我欽佩她。將來我會集中精力學(xué)習(xí)。

我崇拜的人作文 篇7

他慈眉善目，臉上總是掛著微笑。他就是小提琴家――鄭錦龍。

暑假，我參加了在安徽黃山舉辦的國際小提琴夏令營，鄭錦龍老師也被主辦方邀請了，而我榮幸地排上了鄭老師的專家課，我非常高興，恨不得馬上就讓鄭老師來指導(dǎo)我練琴。

夏令營的第3天，我終于等到了鄭老師上專家課。我一走進(jìn)鄭老師的房間，就聽到里面?zhèn)鞒鲆魂噧?yōu)美、動聽的琴聲。原來是鄭老師在練琴！他是小提琴大師了，還用這么刻苦地練琴嗎？鄭老師一見我來了，便熱情地向我打招呼：“歡迎你呀，小伙子！”親切的鄭老師，讓我不再感到拘束。然后，他開始手把手地教我每一個(gè)動作，讓我反復(fù)地練，發(fā)現(xiàn)我哪里不對，就耐心地給我講解，直到我明白為止，有好幾個(gè)困擾我多年的問題在他的指導(dǎo)下迎刃而解。

拉完琴后，還有一些時(shí)間，鄭老師和我聊起他的經(jīng)歷：xx年，他在荷蘭遭遇了一次車禍，導(dǎo)致他手腕粉碎性骨折。當(dāng)時(shí)幾乎生活不能自理，更別提拉琴了。昨天還是荷蘭皇家樂隊(duì)的首席，今天就失去了一切……講到這兒，鄭老師告訴我：“是對音樂的熱愛讓我度過了那段無比艱難的歲月，我曾無數(shù)次想過放棄，但我一直堅(jiān)信，我能重回舞臺！”

帶著疑惑，我問他：“那段時(shí)間你是怎么練琴的呢？”他告訴我，在那3年中，他堅(jiān)持練琴，一個(gè)音一個(gè)音地拉，要用四指時(shí)用三指代替……就這樣，鄭老師以他頑強(qiáng)的意志，經(jīng)過3年的恢復(fù)訓(xùn)練后，重回舞臺，并被再次任命為荷蘭皇家樂隊(duì)首席！這件事，讓我對鄭錦龍大師更加崇拜。

這時(shí)，鄭老師拿起琴和弓，拉起了《查爾達(dá)什舞曲》。我從他剛勁有力、輕快活潑的琴聲中，聽到了他在困難面前不服輸?shù)木?，聽到了他視音樂為生命的崇高理想，也激勵我在學(xué)習(xí)音樂的道路上不要輕易退縮，勇往直前。

這就是我崇拜的人――鄭錦龍。

我崇拜的人作文 篇8

貝多芬，一個(gè)德國出名作曲家，盡管耳聾，卻剛強(qiáng)不息地創(chuàng)造了一曲又一曲的“命運(yùn)交響曲”

——題記

在音樂上，可以說，耳朵是非常重要的器官，要是聾了就不能從事音樂創(chuàng)造了?？啥@關(guān)于貝多芬來說便是他創(chuàng)造的一種動力，使他與音樂之間的距離越來越少，創(chuàng)意越來越多，才干全然用心的去感觸音樂的美好旋律。

我所崇拜的，不是貝多芬的天分，而是他那巨大的精力。如果是我遇到了像貝多芬那樣的狀況，必定早已不再創(chuàng)造，而去另處營生。而貝多芬非常的剛強(qiáng)，為了尋求音樂所迸發(fā)出的力氣是無窮盡的、是無限大的、是所向無敵的，不被困難所信服，而是越發(fā)的反抗困難。

愛迪生說過：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的創(chuàng)意?！必惗喾艺侨绱?。他聽不見音樂，便用嘴巴咬一根木棍，讓木棍連著鋼琴，去感觸聲響振蕩。沒有多少人知道他付出了多少，他收成的卻是眾人皆知。他那寬廣的兩肩，似乎挑起了生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子。他那雙有力的大手，似乎挑起了很多的音樂之水。

貝多芬終身節(jié)省，他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他，在一片音樂海洋之中創(chuàng)造，使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大?！倘还聠?，可是有他的“朋友”為伴。

貝多芬把大多數(shù)時(shí)刻花在創(chuàng)造上，自己的房子無心收拾，即便女傭收拾好了，不到兩分鐘，又是一團(tuán)糟。

貝多芬與音樂為伴，幽靜為友，獻(xiàn)給我們千千萬萬個(gè)曲子，感動了多少人的心扉，扣動了多少人的心弦，使他成為了全世界人物。

我崇拜貝多芬，崇拜他的剛強(qiáng)，崇拜他的巨大，更崇拜他的精力。

我崇拜的人作文 篇9

老師是辛勤的花匠，為我們修枝剪葉；老師是清澈的溪流，給我們哺育滋養(yǎng)；老師是碧蔭萬頃的大樹，給我們保護(hù)清涼。老師的奉獻(xiàn)精神潤澤津潤著一代又一代的學(xué)生。

地輿是升入初中后一門全新的學(xué)科，我們以好奇而期盼的目光等來了我們的地輿老師——趙老師。她的學(xué)識賅博與和藹可親使我立刻喜歡商梁這門學(xué)科，并決心學(xué)好它。

一天，趙老師忽然提出要選課代表，同學(xué)們立刻爭相推脫，平時(shí)積極主動的勁頭消失得無影無蹤。也許是老師的關(guān)注，也許是功課的當(dāng)真，也許隨機(jī)的目光定格，趙老師破天荒地把我“揪”了出來，我竟然也莫名其妙地接受了。從此，我開始了地輿課代表的“職業(yè)生活生計(jì)”。

當(dāng)上課代表后，我才知道趙老師多么辛勞。

因?yàn)橐婚_始趙老師的講課進(jìn)度如沖鋒槍一樣猛烈，把我們打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)而無處藏身，所以我有些跟不上節(jié)奏。一次下課，我斗膽拿著課本向老師問詢老師“掃過的陣地”。也許是我問的問題較多，也許是老師在趕時(shí)間，也許是老師想讓我多學(xué)點(diǎn)知識，趙老師竟爽快地把她的課本借給了我，我整理時(shí)心花怒放，如獲珍寶。

回家后，一打開老師那厚厚的課本，我便停住了，課本就像人類擠在地球上似的被群蟻排衙的小字所擠滿。我整理時(shí)明白了趙老師之所以上課講得飛快，是由于她想把更多的知識傳授給我們，使我們見多識廣，進(jìn)步對地輿的愛好。

蜜蜂為花朵傳粉是為了得到花蜜，啄木鳥為大樹“治病”是為了吃到蟲子，樹葉為人們提供陰涼是為了獲取陽光。老師呢？她們無欲無求，我們的努力學(xué)習(xí)就是對她們的最好匯報(bào)。

點(diǎn)評：“親其師，信其道”，濃濃的師生情讓人打動，多么懂事的孩子，老師的付出無怨無悔。

我崇拜的人作文 篇10

有的人崇拜在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人崇拜能彈奏無數(shù)美妙樂曲的貝多芬；有的人崇拜知識淵博的魯迅；有的人崇拜……而我崇拜的是我的籃球老師──趙海龍。

他長得不高，身材胖胖的，戴著一副眼鏡，長得很帥。特別是打籃球的時(shí)候，只要他上場，那絕對是打遍天下無敵手。

他剛來我們學(xué)校的時(shí)候，我上四年級，他教我們體育，又在學(xué)校開設(shè)了籃球班，熱愛運(yùn)動的同學(xué)們都積極加入了，但經(jīng)過層層篩選老師也淘汰了許多同學(xué)，你們想知道其中有我嗎？當(dāng)然不，我可是被選上的，厲害吧！

趙老師對我很好，我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)籃球，所以我現(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)很厲害了。

而且，自從趙老師來了之后，我們學(xué)校還舉行了正式的籃球比賽，項(xiàng)目也有很多，比如：一分鐘定點(diǎn)投籃，五人運(yùn)球接力，個(gè)認(rèn)技巧，師生對抗賽……這些活動都深受同學(xué)們的喜歡，既豐富了我們的校園生活，又讓同學(xué)們增強(qiáng)了鍛煉，尤其是我，參加這些活動更是讓我格外的興奮和激動，我覺得這都是趙老師的功勞，所以我特崇拜他！

同學(xué)們，這就是我崇拜的趙海龍老師！

我崇拜的人作文 篇11

這幾天我喜歡上了《孔子》這套動漫書，我非常崇拜他――孔子。

孔子是春秋時(shí)期魯國人，3歲喪父。他少兒時(shí)代的生活很清苦，但小孔子是個(gè)非常有志氣的好孩子，聰慧多思，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，生于逆境而胸懷鴻鵠之志，最終通過自身的`努力成為中國古代最偉大的思想家、教育家。

孔子從小刻苦學(xué)習(xí)，跟隨姥爺勤學(xué)六藝，后成為魯國最懂禮儀、博學(xué)多才的人。孔子為了讓天下人都得到平安和快樂，他決心把自己的思想傳播四方，用自己的行為去感染別人，所以他廣收弟子，傳播“仁學(xué)”。

孔子收了許多弟子，有冉耕、子路、顏路等等。其中我最喜歡子路，子路名為仲由，在拜孔子為師以前，他一點(diǎn)都不懂禮儀，更不知讀書，為人粗野，因?yàn)樯砩铣４┮患柏i皮，所以大家叫他“野人”。不過子路為人非常率真，而且是一個(gè)有孝心的人?？鬃诱强粗亓俗勇返倪@一點(diǎn)所以收他為徒?？鬃咏虒?dǎo)子路：一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)，就像馬沒有韁繩，像弓箭沒有矯正，很容易偏離方向。子路拜孔子為師后，言行舉止變得文明禮貌了，還學(xué)會了鼓瑟，和以前相比真是判若兩人呀！

讀了《孔子》這套動漫書，我受益匪淺，我還學(xué)到了許多知識和道理。我也要學(xué)習(xí)孔子做任何事都堅(jiān)持不懈，也要努力做一名君子，長大報(bào)效國家。

小作者通過《孔子》這套動漫書學(xué)到了很多知識和道理，所以非常崇拜孔子，要學(xué)習(xí)他做事堅(jiān)持不懈的精神。多么有理想的孩子呀！小作者用樸實(shí)的語言展現(xiàn)了自己內(nèi)心不平凡的精神世界。

我崇拜的人作文 篇12

“嗯，嗯，女士們，先生們，我崇拜的人是——我?！焙俸伲∥揖褪浅绨菸易约?，傻了吧！建業(yè)靠資本，崇拜也要理由。有個(gè)性：大大咧咧走四方?jīng)]有女孩的柔，沒有女孩的嬌，確確實(shí)實(shí)又是個(gè)女孩，只得用大大咧咧來形容自己了。學(xué)校里，遇到喜樂之事，張大嘴，露大牙，“咯咯，嘿嘿，嘻嘻”笑不停，去他的“笑不露齒”。上樓時(shí)，“咚咚，咚咚，咚咚”敲鼓呢？還不是我上樓，一會跑，一會跳，一會蹦，去他的“輕聲慢步”。吃飯狼吞虎咽。穿衣不趕時(shí)髦，要舒服。警告你喲，不要在我面前提什么“細(xì)嚼慢咽，足不出戶，男尊女卑……”哼！

這些詞只會讓我反胃。就是崇拜這傻樣，無束縛，有自由，舒服便可。重友情：情無界，愛無言?！帮嬃戏帜信痹谖业淖值淅?，沒有男女之別，包括友情。學(xué)校里，向男生請教問題，與同桌探討學(xué)習(xí)，一起說說笑笑，，無間無界。對于友情我深信，他不在于言表，更不建立在物資之上，是互相關(guān)心和信任。為你的遲遲不來焦急。為你的損傷痛心。堅(jiān)信你我的情永不變。

堅(jiān)信你我的約永不悔。就是崇拜這種懂真愛，懂友情，無限，無界。愛天真：愛卡通愛幻想不喜歡歌后王菲，更不喜歡劉德華，對于F4不懂，更不想懂。卻最熱衷于卡通，動畫，幻想。友情鑄造成功——《四驅(qū)兄弟》憧憬未來科技——《多A拉夢》正義，友情，幻想，三合一——《哈利波特》機(jī)智，童稚，無知——《特工神童》……嘿！知道的不少吧！不僅愛看，更愛想，愛仿。夢里，自己身著戰(zhàn)服，駕駛妖姬馳騁戰(zhàn)場，與小烈，小豪，并肩作戰(zhàn)，打敗土方令，沖田海，大神鼻孔都?xì)馔崃恕敉?，擺弄弟弟的四驅(qū)賽車，拆得七零八落，如一盤散沙，經(jīng)常追著它滿屋跑。夢里，我成了哈利，與羅恩，赫敏一起與伏地魔斗爭，大敗食尸徒，維護(hù)了魔法界和平。夢外，拿著一根棒子作魔杖，指來指去，嘰里咕嚕的念著自創(chuàng)咒語。處在幻想中，是天真的，是呆傻的。

就是崇拜自己的天真，無憂無慮，癡迷在其中。……居里夫人的無私讓人嘆服，尾山宏的正義讓人慨嘆，我的個(gè)性，我的天真就不能讓我崇拜？信心，勇氣給我力量，我莊嚴(yán)的宣告：我崇拜我自己。

我崇拜的人作文 篇13

崇拜自己的偶像很正常，完全復(fù)制自己的偶像就不正常了。

偶像不是明星們的專利，我們每個(gè)人都有可能成為別人心中的偶像。所以偶像就在我們身邊，他（她）們和我們一樣有缺點(diǎn)，有不足。但是一些人一旦有了自己崇拜的偶像，便會盲目的復(fù)制。只要是偶像喜歡的就他（她）喜歡，偶像討厭的，自然也就討厭了。這類人會想盡一切辦法收集所有有關(guān)偶像，然后便開始復(fù)制。

在這類人心中，偶像是一個(gè)十全十美得人。他（她）們會因自己的偶像不是第一而傷心，就像古人看到月亮不是圓的而傷心一樣。更有甚者會對超過自己偶像的人進(jìn)行語言攻擊。這類人已經(jīng)走入一個(gè)誤區(qū)，分不清什么是崇拜，什么是復(fù)制。他（她）們對朋友和家人的勸說非但不聽，反而認(rèn)為這是在阻礙自己崇拜偶像。

崇拜偶像沒有錯，關(guān)鍵在于學(xué)會崇拜。別人我不了解，作為V迷的我多少了解許嵩。一開始我和大家一樣，是被他的歌聲所吸引。然后我就開始收集一切有關(guān)嵩的資料，而且還當(dāng)成寶貝，一有機(jī)會就像別人炫耀。后來我發(fā)現(xiàn)，我們所知道的內(nèi)容幾乎一樣，原來大多都是在網(wǎng)上找到的。慢慢地，我就不再收集這些資料。我開始關(guān)注嵩是如何走向成功的，想了解有關(guān)他背后那些鮮為人知的故事。但是我能力有限，知道的并不多。他經(jīng)過五年的努力才走到現(xiàn)在，雖然現(xiàn)在已有名氣，但是他沒有因此松懈，而且更加努力了。五年的生活，他哭過、笑過、努力過、奮斗過、灰心過，但是他最終堅(jiān)持下來了，他用行動詮釋了堅(jiān)持的含義。五年的磨難，是他從一個(gè)和我們一樣可愛的小男孩變得成熟了，但是他的歌里依舊透著那份天真無邪。他的歌有一些唱出了我們的心聲，聽他的歌成了我緩解心情的方式。我崇拜嵩，因?yàn)樗任覀兂Ｈ烁幸懔ΑＮ覀兯械腣迷都會相信，嵩會有一個(gè)更好的明天。

因愛而崇拜，不因愛而復(fù)制。

慶云一中高三：任世杰

我崇拜的人作文 篇14

樂老師是我的語文老師，同時(shí)也是我最崇拜的人，我最崇拜的人——樂老師。

她的個(gè)子不高，一雙炯炯有神的眼睛里布滿了聰明，說起話來娓娓悅耳。

樂老師上課我們很喜歡。她先把課文的段意和中央句請同學(xué)們說出，再寫在黑板上，讓我們摘抄。她還放許多課件給我們看。

樂老師也很關(guān)心同學(xué)。我前幾回去了杭州沒上課，老師打了兩個(gè)電話到我家，詢問我什么時(shí)候回來，怕我耽誤了作業(yè)，我最崇拜的人——樂老師。

一般的老師一定會煩那些成績不好的學(xué)生，但樂老師卻不會。對那些不夠優(yōu)秀的學(xué)生樂老師是嘔心瀝血，手把手的教他們，從不責(zé)罵他們。

樂老師也是位幽默巨匠。有一次，魯嘉豪上課玩陀螺，樂老師發(fā)現(xiàn)了，叫他把陀螺教上臺，然后對他說:“陀螺色彩鮮艷，多好玩。樂老師也喜歡玩，明天我們語文課玩陀螺好不好？我們后天還玩?！贝蠹衣犃苏頃r(shí)大笑。樂老師又嚴(yán)厲的說:“你們帶陀螺可以下課玩，但是誰要上課玩的話，一律沒收。”

樂老師，你是我最崇拜的人。

我崇拜的人作文 篇15

我最崇拜的人是音樂劇人貝多芬，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，剛毅，有愛國精神！

他曾經(jīng)說過：“竭力為善，愛自由甚于一切，既是為了王位，也永不欺枉真理。”他相信真理。

貝多芬短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，生來就衣服運(yùn)動員的骨骼。一張土紅色的寬闊的臉，到晚年才變得病態(tài)而蠟黃，尤其在冬天，當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。他額角隆起，非常寬廣。烏黑的頭發(fā)，異常的濃密，好像梳子從未在上面光臨過，頭發(fā)亂蓬蓬的，酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他渴望幸福美滿的婚姻生活，但卻遭受失敗，不得不承受感情的煎熬，同時(shí)以頑強(qiáng)的毅力投入到音樂的創(chuàng)作中去，寫出了一系列輝煌的作品，后來他又不幸耳聾，但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高尚的斗爭精神，巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)，他在任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服，任何事情都不能使他停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的音樂大師，性格激昂，有著偉大的人格，待人彬彬有禮，對討厭的人也能忍耐，有著對于音樂超常的天賦，能夠捕捉音樂的靈感，他抓住了大自然的精髓。他竭力為善，愛自由甚于一切，追求真理。貝多芬是一個(gè)不幸的人，世界不給他歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。

他經(jīng)過努力的創(chuàng)作，寫出了《英雄交響曲》，《第五交響曲》，《第四鋼琴協(xié)奏曲》等一系列輝煌的作品。

貝多芬的精神值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們崇拜。

我最崇拜的人作文(收藏11篇)

面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。一篇好作文切忌東拉西扯。對于寫作文的要素你都掌握了嗎？小編花時(shí)間專門編輯了我最崇拜的人作文(收藏11篇)，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

我最崇拜的人作文 篇1

他喜歡雙節(jié)棍，作文和寫字。他高高的，戴著一副方方的眼鏡，有一個(gè)高高的鼻梁。他還有雙寬寬的肩膀。你們猜出他是誰了嗎？對了，他就是我們的語文老師。

老師很喜歡雙節(jié)棍，他經(jīng)常去練雙節(jié)棍，他還經(jīng)常教全校男生學(xué)雙節(jié)棍。那天,我終于大開眼界，在臺上，二年級的一名小女生表演了拉丁舞，語文老師表演了雙節(jié)棍。而我只對拉丁舞感興趣，我心想：雙節(jié)棍只不過就是一根棍子耍來耍去的，有什么好看的？可老師手中的雙節(jié)棍在他手下就像生龍活虎般舞動起來。仿佛整個(gè)身體都進(jìn)入了雙節(jié)棍。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師表演雙節(jié)棍，就連女生都鼓掌叫好。演完了，同學(xué)們的掌聲仍然沒有停止，反而越來越熱烈。我還聽到同學(xué)們在議論：老師玩得太好了。沒有三四年怎么學(xué)得到這種程度？

老師不僅喜歡雙節(jié)棍，也很喜歡作文。我們只要一聽到作文二字就頭痛，而老師卻不管我們的感受，只管說作文。而且老師還越說越上癮。母親節(jié)快到了，老師讓我們寫一篇作文，還必須寫母親。聽到作文二字，全班同學(xué)集體叫了一聲：又是作文。當(dāng)時(shí)我很納悶：為什么要寫母親？老師告訴我，叫我寫媽媽的房間和我的房間之間隔的那扇窗。媽媽為什么要隔那扇窗？那扇窗的含義是什么？從中你懂得了什么......在老師的指導(dǎo)下，我把《透過那扇窗》這篇作文寫完了。原來，我們把作文寫到正稿上去的那天正好是母親節(jié)。當(dāng)天，老師還叫我們把這篇作文當(dāng)作一封信送給媽媽，老師就是想給母親一個(gè)驚喜。這篇作文得到了媽媽的夸獎，當(dāng)時(shí)我很高興，可我又不能忘記這件事中功勞最大的還是老師。通過這篇作文我覺得寫作文只要你認(rèn)真寫，其實(shí)就是那么簡單。

你可別以為老師就只有這兩樣愛好，說起寫字呀，那就更有得說了。比如毛筆字、空心字和硬筆字，他樣樣精通，在老師的帶領(lǐng)下，我們的字也漸漸地變好了。老師還把字寫得不錯的同學(xué)還發(fā)了一張優(yōu)秀書法獎的獎狀照片。上面寫著工工整整寫字，堂堂正正做人，做大事從小字開始。也許這句話就是我們以后做大事的基礎(chǔ)。

怎么樣？你們是不是也很崇拜我們這個(gè)文武雙全的老師呢？

我最崇拜的人作文 篇2

每個(gè)人都有自己最崇拜的一個(gè)人。除了爸爸媽媽，那就是讓人非常尊敬的老師們了。而在這些老師中，我最崇拜的是吉他班的張老師。

記得在兩周前，媽媽問了我一個(gè)問題：你喜歡什么樂器？我想了想：我最，最，最喜歡的是帥氣的吉他。媽媽聽了二話不說，立馬給我報(bào)了一個(gè)吉他補(bǔ)習(xí)班。我可開心了。心想：我要是能用吉他彈出一首歌那該多厲害。周五那天，我來到了吉他補(bǔ)習(xí)班，可開心了，但還是不太熟悉，只見張老師拿來了一個(gè)非常老的吉他，一看就是彈了好幾年了，就連弦都彈掉色了。我認(rèn)真跟老師學(xué)，心想：我一定要成為像老師一樣的吉他手。老師給我講了吉他的構(gòu)造，吉他的左手和右手的彈法，還有吉他彈法，讓我學(xué)會了把歌唱得更好聽，我也很開心，也慢慢地熟悉了那里。我非常喜歡老師那低沉的聲音。

還有一次，我在老師的手上發(fā)現(xiàn)了真功夫。那天，老師正在認(rèn)真的教我按弦彈的方法彈吉他，我才按了兩三分鐘，手就已經(jīng)又累又疼。而老師卻不是，好像什么事都沒有一樣。我想：難道老師會有不怕疼的功夫？果然有功夫，老師的手已經(jīng)出繭子了，硬硬的，所以按弦不疼?？磥砝蠋熞彩蔷毩顺砂偕锨П椋圆懦隼O子。老師曾不止一次的說過：自己是最好的老師。我也是多學(xué)多練，才練出的功夫。只要你也像我多多練習(xí)，你也可以長出繭子，長出以后就一點(diǎn)也不疼了?，F(xiàn)在你是初學(xué)期，讓我用移動的琴枕來幫你減少疼痛。果然用上了以后，疼痛減少了。每次聽見老師邊彈吉他邊唱歌時(shí)，我都會著迷，因?yàn)閷?shí)在太好了。特別是那嫻熟的拍弦技巧，讓我深深的喜歡著。老師唱歌也很好聽，讓我贊嘆不已。為什么都是彈吉他，我和老師彈出來的聲音不一樣？老師已身經(jīng)百戰(zhàn)，所以彈出了那悅耳動聽的歌。

這就是我最崇拜的張老師。他用他那堅(jiān)持不懈的精神感染了我，他用他那勤勞的雙手造出了美好的佳績。這就是值得我崇拜一生的老師。

我最崇拜的人作文 篇3

有的人崇拜當(dāng)紅明星，有的人崇拜體育健將，有的人崇拜歷史人物，還有的人崇拜抗日英雄……但我最崇拜的一個(gè)人，是我的一位老師——任潔老師。

有一次我去聽她的音樂會，一進(jìn)入會場，就發(fā)現(xiàn)里面坐滿了前來欣賞的人，演奏廳的上下兩層都座無虛席。隨著主持人的報(bào)幕聲，任老師款款走上了舞臺。她穿著一條長裙，裙子上鑲著一顆顆閃亮的寶石，有紅的，白的……

開始演奏了，任老師用一首動人的古箏曲《長相思》拉開了序幕。只見任老師的手指在琴弦上彈撥著，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)音符飄入了我們的耳朵，使人體會到《長相思》中李白對楊貴妃的無限遐想。隨著曲速的加快，樂曲進(jìn)入了高潮。曲子把李白的詩中的情感表現(xiàn)得酣暢淋漓，十分真實(shí)。不知不覺中樂曲就結(jié)束了，讓人意猶未盡。

任老師那生動而又精湛的琴聲，向我們生動地演繹了一幅幅動人的歷史畫卷，讓人覺得是那么優(yōu)美。因此，身形修長、琴藝又如此高超的任老師，成為了我最崇拜的人。

我最崇拜的人作文 篇4

崇拜一個(gè)人是一種欽敬，是一種追求，是一種目標(biāo)。

小的時(shí)候，我最崇拜動畫片里的人物，因?yàn)橛腥?、可愛；上小學(xué)后，我崇拜一個(gè)女明星——張韶涵，因?yàn)樗龔男『塥?dú)立，對音樂有執(zhí)著的信念，人稱勵志女王；上五年級后，我來到宣冬文舍學(xué)作文，我開始崇拜徐宣冬老師。

沒來宣冬文舍之前，我對作文沒有興趣，寫作能力也不好。我對學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，不抓緊時(shí)間，干什么事都非常懶散……直到我來到這里，改變了這一切。

我欽佩徐老師的寫作能力。他已經(jīng)在全國的報(bào)刊上發(fā)表了很多文章，還出版了散文集。讀著徐老師的文集，我羨慕他有這么好的文才，可以寫出如此優(yōu)美的文章。但我也知道，這離不開深厚的文學(xué)功底和不斷的努力付出。聽著徐老師的課，感受他行云流水般的課堂風(fēng)格，出口成章的文化素養(yǎng)，我立即將徐老師立為榜樣。于是，在課余時(shí)，我也會多多閱讀文學(xué)作品，增長知識，促進(jìn)寫作能力提高。時(shí)間久了，我心里播下了一粒小火苗，希望少年時(shí)的努力能讓將來的我也成為一名像徐老師那樣的作家。

我敬佩徐老師的堅(jiān)持。聽媽媽說，徐老師每天都會認(rèn)真批改我們的作文，有時(shí)要改到深夜。我們習(xí)作里不足的地方，徐老師會拍照發(fā)給我們繼續(xù)修改。徐老師對待每一堂課都非常認(rèn)真，為我們挑選文舍師兄師姐的優(yōu)秀例文，精心設(shè)計(jì)閱讀訓(xùn)練和寫作導(dǎo)引。從徐老師認(rèn)真堅(jiān)持的態(tài)度中，我也學(xué)會了堅(jiān)持。堅(jiān)持每天閱讀課外書，堅(jiān)持每天打卡英語，堅(jiān)持每天有再多的作業(yè)也要做完……慢慢地，我在潛滋暗長中進(jìn)步了。

我贊嘆徐老師業(yè)余生活的豐富。聽徐老師說，他平常再忙也要擠出時(shí)間讀書，時(shí)常寫作練字，有時(shí)間還會出去旅游，品嘗美食，飽覽風(fēng)光，放松身心，體驗(yàn)文化。他每天都過著自己喜歡的日子，諸事不強(qiáng)求。所以，空閑的日子我也會和家人一起看一場電影，到田野間奔跑，在畫室里畫一張畫，在書房寫一篇文章……

崇拜、追求，從來不是盲目的，而是從值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)上汲取榜樣的力量。

我最崇拜的人作文 篇5

偶像比男孩大八歲，七八年以前，男孩見過偶像一次。那時(shí)偶像還不是偶像，他隨隊(duì)來男孩的學(xué)校踢了一場友誼賽。偶像的球踢得很好，男孩坐在觀眾席上，看傻了表情。賽后男孩邀偶像去家里做客，偶像欣然前往。男孩的爸爸為偶像燒了幾個(gè)菜，又為他烙了一鍋香噴噴的牛肉鍋貼。他的技術(shù)令偶像贊不絕口，那天偶像毫不客氣地將鍋貼吃得干清潔凈。男孩和偶像聊了大量，然后，偶像與男孩告別。三年將來男孩得知偶像進(jìn)到國青隊(duì)，又過了一年，男孩得知偶像進(jìn)到國家隊(duì)。電視上常常看到偶像踢球，盤帶、分球、突破、射門，全都瀟灑連貫，一氣呵成。偶像終成為男孩的偶像，臥室墻壁上，貼滿他的照片。

可是男孩從未與偶像聯(lián)系?！麤]有偶像的聯(lián)系方法?！鄙儆職狻！桓摇?/p>

男孩對爸爸說，他也想進(jìn)國家隊(duì)。爸爸說倘若你的球踢得足夠好，進(jìn)國家隊(duì)是遲早的'事情。男孩說我很想跟我的偶像談?wù)?。爸爸說你可以去找他。男孩說可是我不敢，我怕他瞧不起我，更怕他端架子。爸爸說假如他耍一線品牌，那是他的錯誤，他的錯誤與你沒有關(guān)系。男孩說我知曉，可是我還是不敢。爸爸說能否告訴我，你為何非要見到他嗎？男孩低了頭，想了很久，說，我想弄了解，他有沒有我們的偶像。

——男孩想知曉偶像有沒有我們的偶像。——說白了，男孩試圖弄了解的是，偶像與一個(gè)人的成長進(jìn)步，到底有沒有關(guān)系？是刺激、鼓勵，還是令人感覺高不可攀，最后將僅有的一點(diǎn)信心擊垮？

整整一個(gè)月，爸爸為男孩的盤纏日日奔波。下班之后他又去農(nóng)貿(mào)市場做臨時(shí)裝缷工，三個(gè)小時(shí)下來，可以賺到二十塊錢。男孩只有爸爸沒有媽媽，男孩和爸爸，生活得很苦。

足球讓男孩快樂，讓男孩成長，然后，終成為男孩的期望。他不想像爸爸那樣無能，更不想像爸爸那樣永遠(yuǎn)過著艱難清貧并且看不到任何期望的日子。男孩瞧不起他的爸爸，可能就像偶像瞧不起自身。男孩在暑假里踏上探尋偶像的旅程，隨身攜帶的飯盒里，還裝著爸爸為他烙好的牛肉鍋貼。男孩在陌生的城市里獨(dú)自住了十幾天，終于如愿以償?shù)匾姷搅伺枷瘛?/p>

坐在偶像面前的男孩，緊張并且拘謹(jǐn)。很顯然偶像早已將他忘記，偶像看他的眼神，與陌生人無異。男孩不想提及偶像在他的家里吃過一頓飯，他的自尊不允許他這樣做。男孩如坐針氈，他想問偶像唯一一個(gè)問題便起身告辭。當(dāng)然，那個(gè)問題是，偶像有沒有我們的偶像。

當(dāng)然有啊。偶像說，不過我的偶像，與足球沒有任何關(guān)系。

他是誰？

我甚至不知曉他的名字。偶像說，我只記得幾年以前，我碰到一位給我烙了一鍋牛肉鍋貼的男性。那個(gè)外貌粗獷但長著一雙巧手，那個(gè)可以為他的兒子、為一位陌生男孩烙出世界上最美味的牛肉鍋貼的男性，是我迄今為止，最佩服和最崇拜的男性。

我最崇拜的人作文 篇6

每個(gè)人都有自己崇拜的人。有人崇拜音樂家舒伯特；有人崇拜作家老舍；還有人崇拜科學(xué)家愛迪生我最崇拜的人是舞蹈藝術(shù)家楊麗萍。

楊麗萍出生于（1958年11月10日）女，云南洱源白族人，她是中國舞蹈藝術(shù)家、國家一級演員，中國舞蹈家協(xié)會副主席。1986年創(chuàng)作并表演獨(dú)舞《雀之靈》，借此一舉成名。1994年她憑借獨(dú)舞《雀之靈》榮獲中華民族20世紀(jì)舞蹈經(jīng)典作品金獎。楊麗萍以孔雀舞聞名，其舞蹈風(fēng)格多源于自然和真實(shí)的生活，擅長將舞蹈中原本動態(tài)的藝術(shù)表現(xiàn)形式轉(zhuǎn)化為靜態(tài)，被譽(yù)為中國第二代孔雀王。

在他們村子里的人都喜歡跳舞，不論做什么事情都喜歡跳舞。她也從小跟著祖輩、父母一起跳。她喜歡觀察大自然，去發(fā)現(xiàn)大自然的美，然后她把這些大自然的美增添在自己的舞蹈中，很快就成了全村舞跳得最好的姑娘。13歲那年，楊麗萍被云南西雙版納州歌舞團(tuán)看中并招收入團(tuán)。入團(tuán)后，她開始了游走于云南這片土地上長達(dá)7年的訪演生活。每次巡村訪演，演員們都是自己背行囊，徒步行進(jìn)。而村莊之間沒有路，幾乎都是原始森林。這種送戲上門的經(jīng)歷對楊麗萍來說是寶貴的，也為她后來的藝術(shù)創(chuàng)作打下了深厚的基礎(chǔ)。她還吸取了傣族前輩毛相、孔雀公主刀美蘭兩人不同風(fēng)格的孔雀舞的特點(diǎn)及其他民族的舞蹈元素，同時(shí)加入大自然的動態(tài)，創(chuàng)造了獨(dú)樹一幟的楊氏孔雀舞。

楊麗萍的孔雀舞是享有名聲，但是她的成就是她的心血換來的，長大后我也想成為楊麗萍一樣的舞蹈藝術(shù)家。

我最崇拜的人作文 篇7

我最崇拜的人是我的爸爸，他今年三十多歲，高高的個(gè)子，壯碩的身材，一頭烏黑的短發(fā)看起來很有精神。長方臉，濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神。高挺的鼻梁下，一張不大不小的嘴經(jīng)常抿成一條線，整個(gè)人看起來很威嚴(yán)。

我崇拜爸爸，是因?yàn)樗麡酚谥恕Ｓ幸淮?，我和爸爸坐公交車去商場。車上的人很多，擠得像沙丁魚一樣，背靠背，腿貼腿。車行駛了大約兩站地，我們才好不容易坐下來。就在這時(shí)，車停住了，兩個(gè)滿面皺紋的老人，拄著拐杖，駝著背，從后門慢慢走上了車。請給需要幫助的乘客讓個(gè)座，謝謝雖然車上的廣播都這么叫了，可那些人們玩的玩，吃的吃，根本無動于衷。兩個(gè)老人扶著欄桿，在一路上搖晃得很厲害，隨時(shí)都可能摔倒的樣子。老人家，您過來坐吧。爸爸站起來，扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，臉上的皺紋更明顯了，拍著他的肩說：誒，好，好，謝謝！爸爸說：這是我應(yīng)該做的！看著爸爸，我再也坐不住了，我立馬起身，把另一位老爺爺也扶到座位上，老爺爺笑得很開心，稱贊我是好孩子。我不好意思地低下頭，爸爸把我拉進(jìn)懷里護(hù)住，我抬頭對上爸爸贊許的目光，比買了新衣服還高興。

我崇拜爸爸，還因?yàn)樗啦谎詶?。有一次，我和爸爸、媽媽還有哥哥去爬泰山。在山底下，我看到泰山是如此高大，好象在云彩上面，再看看石階邊上的鐵鏈似乎是從天上懸掛下來的，真叫人內(nèi)心發(fā)顫。開始爬了，我們奮力向峰頂爬去，爬了一大會兒，我腿像灌了鉛，一步都邁不動了。內(nèi)心還以為馬上到了，抬頭望去，竟然才爬了五分之一。我想放棄，爸爸卻讓我再堅(jiān)持一下。爬到半山腰，我和哥哥都爬不動了，爸爸就讓我們在半山腰的休息處休息，老媽照看我倆，他一個(gè)人繼續(xù)堅(jiān)持，終于爬到了頂峰?？粗职衷诜屙斀o我們傳回的照片，讓我們明白了只有永不言棄的人，才能看到最美的風(fēng)景。

在成長的過程中，爸爸用言傳身教激勵著我前進(jìn)，促使我變得越來越優(yōu)秀，他是我最崇拜的人。

我最崇拜的人作文 篇8

寧可一人臟換來萬家潔。有一種工作是不值得人們提起的。但有一種精神是值得人們傳頌的，這種精神正是出于一位清潔工阿姨。

也許你會問我“你為什么會去崇拜一個(gè)掃地工人呢？”讓我用下面的兩個(gè)事例來向大家解謎吧！

有一次我吃錯了東西，肚子里翻江倒海，走在路上時(shí)忍不住吐了。一位清潔工看見了馬上走過來，問寒問暖“小朋友你怎么啦？不舒服就吐吧，一會兒我來清早?！闭f著便準(zhǔn)備開始掃，我抬起頭。只看見她穿著一身橙白相間的衣服。披著一件橙色的馬甲，穿著一雙黑色的皮鞋。可能是因?yàn)榇┧笤诖蠼中∠锢锲ば寄テ屏艘粚悠?，她仔仔?xì)細(xì)地打掃著，無意中我看見她的手指裂開了許許多多的口子，手掌上還有許多的老繭。此情此景，我不禁對她生出了崇敬之情。

之后的一天清晨，當(dāng)我還沉浸在美夢中時(shí)，聽見了“沙沙沙沙沙沙”的響聲，我頓時(shí)懷著好奇心打開窗戶看了看好熟悉的身影，仔細(xì)一看原來是幫助我的那個(gè)清潔工阿姨正在賣力的打掃這街道，幾分鐘就把臟亂不堪的大街打掃的干干凈凈，打掃完大街后，他又走進(jìn)我小區(qū)的院子里，本來只有打掃地的清潔工阿姨看見汽車玻璃上夾有小廣告，便又去一張一張的抽出來放到垃圾桶里，這才安心的離去。

我崇拜這位清潔工阿姨。是他們用汗水與辛勞揮舞著笨拙的掃把，給城市整潔的容貌。給街道一個(gè)干凈的衣著，他們默默無聞的品質(zhì)。敬佩

我最崇拜的人作文 篇9

我最崇拜的人是我的爸爸。爸爸長得很帥氣，一頭烏黑的短發(fā)，一對月牙似的眉毛下嵌著一雙明亮有神的眼睛，高高的個(gè)子，瘦瘦的腰身。

他無論做什么事都特別有力氣。拎個(gè)二十斤的酒、抱起百來斤的木箱、提著六七十斤的水桶這些都難不倒他。他的力氣非常大，站在那兒，誰都別想碰倒他，我也很想像爸爸那樣擁有這么大的力氣。

他不但力氣大，槍法也很準(zhǔn)。有一次，我們?nèi)ビ螒驈d玩槍戰(zhàn)的游戲，我總是打不到上面游走的歹徒，于是讓爸爸試試。爸爸拿起槍，閉上一只眼睛，手指一扣，砰的一聲，那個(gè)歹徒應(yīng)聲倒地。

他的功夫更厲害，我親眼見識過他的拳頭能不費(fèi)吹灰之力就打破一個(gè)木箱。我問爸爸：為什么你的功夫這么厲害？爸爸總是回答：這是苦練出來的，功夫不是幾天就能學(xué)好，要慢慢地練，時(shí)間長了就跟我一樣啦！

爸爸不但功夫好，還是個(gè)心靈手巧的人。我家里的玩具大部分都是爸爸親手給我做的，他做的玩具一個(gè)比一個(gè)好玩兒。有一次，我讓爸爸幫我做一個(gè)指南針，他用了五分鐘的時(shí)間就做好了，我一瞧，高興壞了，他做的和真指南針一模一樣。于是我就纏著爸爸，讓他再給我做一個(gè)更漂亮的。果然，不一會兒的功夫，他又做好了一個(gè)，而且比剛才的更好，還給它加了些顏色，太棒了！

瞧！這就是我的爸爸，一個(gè)無所不能、心靈手巧的爸爸，我非常崇拜他。

后記

我的爸爸是一個(gè)無所不能的爸爸，我以后也要成為像爸爸一樣的人！

家長感言

孩子如此崇拜他的爸爸，我感到特別的高興。父母是孩子最親近的人，也是陪伴孩子最多的人，孩子最容易從父母身上得到愛，也最容易表現(xiàn)出自己愛父母的一面。

教師賞析

小作者筆下的爸爸真是無所不能，能將爸爸寫得這么完美，得益于小作者平時(shí)仔細(xì)觀察，父母的陪伴是孩子最好的老師。

我最崇拜的人作文 篇10

我這人生中見過很多人，老師、同學(xué)、朋友、親戚……但我最崇拜的人，就是我的媽媽。

我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā)，白白的皮膚、細(xì)長的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛、高高的鼻梁、笑起來露出潔白的牙齒很好看。

我的媽媽很勤勞。每天早上我還沒有起床，媽媽就已經(jīng)起來為我做早飯了；在我中午放學(xué)回來的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把飯做好了，我吃著香噴噴的飯菜時(shí)，媽媽卻在洗衣服，我讓媽媽不要再洗了，但是媽媽依舊不辭辛苦、廢寢忘食地忙碌著?，F(xiàn)在，我有了妹妹，媽媽就比以前更累了。媽媽不但要照顧我，還要照顧妹妹。

有一次，我們學(xué)校舉行歌唱比賽，需要準(zhǔn)備伴奏音樂。晚上，妹妹睡了，媽媽就幫我下

載，還沒有下載完，妹妹突然就醒了，開始又哭又鬧，媽媽只好一手抱著妹妹，坐在電腦前，幫我存U盤，存完后，媽媽又開始照顧妹妹，一直到我睡著時(shí)媽媽還在哄妹妹。第二天早上，我看到媽媽眼睛紅紅的，面容疲憊，心疼極了。所以，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽再為我操心，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

我的媽媽也非常有愛心。有一次，我們?nèi)コ匈徫铮诨貋淼穆飞?，突然看見一只流浪貓趴在地上一動不動。看著他瘦骨嶙峋的樣子，媽媽說小貓一定是餓了，就從袋子里拿出一根火腿腸，分成一截一截的喂給了小貓，看著小貓狼吞虎咽的樣子，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

這就是我最崇拜的人，一個(gè)平凡而又偉大的人。

我最崇拜的人作文 篇11

我最崇拜的人是海倫?凱勒,她是一個(gè)是不屈不撓的人。

她是一個(gè)又聾又盲的人，一個(gè)既看不見課本的人，又聽不見老師講解的人，可她沒有悲觀失望，最后她發(fā)奮努力，以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。

對常人來說學(xué)說話是一件很容易的事，但對于聽不見聲音的人簡直是天方夜譚，她只能把手放在舌頭上和嘴唇上感受是怎么發(fā)音的，就是到生命結(jié)束她還在糾正自己不正確的發(fā)音呢！

在海倫上大學(xué)的時(shí)候，使用的教學(xué)課本幾乎沒有盲人版的，因此她需要請人把書中的內(nèi)容拼寫在她手上，所以她預(yù)習(xí)功課的時(shí)間總比別人用的時(shí)間長。對正常人來說很容易的事對她而言要花費(fèi)很長時(shí)間才能做完。

當(dāng)別的同學(xué)在外面玩耍的時(shí)候，她卻在屋子里看書，有時(shí)候她感到難過。但她知道，一個(gè)人要想學(xué)有所成，就要勇敢的去挑戰(zhàn)自己，所以她付出了加倍的努力。

最后海倫成了一個(gè)大作家，這和她這種不屈不撓的精神是永遠(yuǎn)分不開的。我崇拜她這種精神。

我崇拜的人作文(集錦十三篇)

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我崇拜的人作文(篇1)

不可能讓這個(gè)世界退讓過，所以我的眼鏡還沒有摘下，直到我走投無路認(rèn)輸?shù)臅r(shí)刻。如果到了童話里面尋找到屬于我的故事，我可以傻傻地去做一個(gè)崇拜者，即便是被無情的丟棄。

脆弱的崇拜者得不到好感，因此人們的憐憫也就油然而生。但我寧愿在這里流浪時(shí)還要表現(xiàn)出一副溫柔而言的樣子，只是我該怎么表現(xiàn)的不讓路人用歧視的眼光對我側(cè)目而視，我舍棄過的，還有那封存已久的記憶……

大不了我自己裝作高尚的樣子，去表演做為崇拜者前去攀比，頂峰者的身旁我未必沒有待過……

別再遠(yuǎn)去！請不要再為難崇拜者，再怎么說，我也是一個(gè)有情感的人?。‘?dāng)我掙扎的時(shí)刻身體搖晃的樣子看似失魂落魄，讓我孤寡的時(shí)候曾去想過那銅墻鐵壁，卻最后無功而返，我也沒有改悔過，但是顯得讓人好無助。

我的眼鏡前起的白霧我沒有耐心去摸清，因?yàn)槲遗卢F(xiàn)實(shí)。為何淚水模糊的現(xiàn)實(shí)好凄涼，沒什么道理，是否只有花朵盛開的季節(jié)才能有光的到來。我卻已經(jīng)看不到了……

別再偽裝！請不要再傷害崇拜者，不想多說，我也是一個(gè)被愛過的人?。∈遣皇钱?dāng)最后一丁點(diǎn)微光也消失的時(shí)候，我才在這個(gè)世界上絕望，能不能給我一個(gè)我想要的答案。我不想崇拜誰，可我偏要被人踩在腳下，留下的傷疤不為人見的，我遮掩，如果我不能進(jìn)入童話，我還可以在夢中尋找歸宿，尋找我所需要的方略，委屈過的人領(lǐng)悟著的。

別再凋零！請不要再嘲笑崇拜者，我想要說，我也是一個(gè)被傷過的人??！我以為我的燈塔可以向我照來，在模糊的白霧中讓我產(chǎn)生幻覺，不再傷心。大致不需要愛過誰，即便我還有太多美麗的聲音沒有聽到，但是我找不到我曾逗留過的原地，我還有沒有機(jī)會再懺悔。

混沌的世界可否給予我最后的快樂，不想讓生命就此走向墓志銘，我的愛意花朵初開，請讓我以崇拜者的身份去靠近，去目睹，去路過……

在一起過的沒有找不到理由的時(shí)候回憶，在眼前飛馳如閃電卻不能作為證據(jù)，人之常情在何方，我所崇拜的人不會再給我機(jī)會。別再崇拜！這個(gè)世界太復(fù)雜陰郁，不必多說，我也是一個(gè)微笑過的人啊！

我還有機(jī)會挽回……至少是我自己。

我崇拜的人作文(篇2)

我最欽佩的人是那些勤奮、無私、細(xì)心的清潔工。他們寶貴的品質(zhì)和精神深深打動了我。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。人們都同時(shí)觀看春天的美麗景色。然而，清潔工放棄了一年一度的難得機(jī)會，從早到晚清掃街道，讓人們享受春天的溫暖，呼吸大自然的清新。清潔工，我佩服你！

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。人們在涼爽的環(huán)境中工作，但是清潔工不這樣做。相反，他們在烈日下一遍又一遍地清理他們頭上的垃圾，直到他們再也看不到垃圾。清潔工，我佩服你！

秋天是果實(shí)累累、樹葉飄落的季節(jié)。清潔工一遍又一遍地掃著黃色的落葉，一時(shí)間不敢掉以輕心，生怕有些落葉從他們的視線中消失。清潔工，我佩服你！

冬天不僅是白色衣服的季節(jié)，也是讓清潔工最頭疼的季節(jié)。白雪覆蓋了大地。清潔工很早就來清掃月光和白雪下的道路。太陽出來的時(shí)候，道路已經(jīng)又暗又亮了。清潔工，我佩服你！

清潔工，我想從你無私的奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)。我欽佩你！

我崇拜的人作文(篇3)

親愛的鄧超：

您好！

我是你的超級粉絲，您既幽默又搞笑，您就是我崇拜的對象。

在我心中您是一個(gè)十分敬業(yè)的演員，我很喜歡看您出演的作品。我最喜歡的就是《奔跑吧，兄弟！》第1季，第2季，第3季，這些我都看了一遍，常常期待著第4季。結(jié)果聽說第四季你不在，當(dāng)時(shí)我還不怎么信網(wǎng)友說的話，等第4季出來后才知道您真的走了，不再參加綜藝了，當(dāng)時(shí)我非常傷心遺憾，都沒有心情和興趣再去看第4季了。

過了兩個(gè)月，我看到了一個(gè)網(wǎng)友說鄧超又有了新的劇了，名叫《哈哈哈哈哈》?？磥砦业目嗟葲]有白費(fèi)，我開心得大叫，一蹦三尺高。

您還是一個(gè)有愛心的人，為貧困山區(qū)的孩子們捐款、捐物。xx年初，疫情在武漢爆發(fā)時(shí)，你跟其他明星一起給武漢捐款，令人敬佩！我以后也希望成為一個(gè)有愛心的人！

我希望得到您的回信哦！

祝

身體健康，工作順利！

粉絲：楊易南

xx年12月27日

我崇拜的人作文(篇4)

本周我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于偉人的故事和他們一路的坎坷經(jīng)歷。有熱愛生活，渴望光明的阿炳（華彥鈞）不斷探索勇于實(shí)踐的鄭和，博覽群書矢志不渝的司馬遷，其中我最喜歡不屈不饒無私奉獻(xiàn)心中有愛的海倫·凱勒。

海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，可是她竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)，她一生寫了14部著作，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。

首先我欣賞她刻苦學(xué)習(xí)的精神，因?yàn)楹悺P勒為了學(xué)好盲文她不分晝夜堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，為了摸會盲文，甚至把自己的手指頭都摸出了血，就這樣海倫學(xué)會了用手指“說話?！?/p>

其次，我欣賞她不屈不饒的奮斗精神，因?yàn)樗坏珜W(xué)會了盲文也沒有放棄學(xué)說話的可能性，因?yàn)樗牪灰?，所以只能用手來感覺老師舌頭和嘴唇的情況，然而用這種觸覺學(xué)說話，其艱難可想而知，可是海倫堅(jiān)持了下來，而且獲得了成功。

但我最欣賞她那無私奉獻(xiàn)的精神，因?yàn)樗约弘m然雙目失明雙耳失聰，可她依然把自己所有學(xué)到的知識去分享給和她自己一樣的殘疾人，把自己全部的愛都傾注在他們身上。

海倫·凱勒是個(gè)偉大的人物，我崇拜她不屈服于命運(yùn)，用堅(jiān)忍不拔的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲詈笤谌松牡缆飞馅A了光明與微笑。

我崇拜的人作文(篇5)

我的媽媽是名公務(wù)員。瘦瘦的，和我差不多高。長長的頭發(fā)，水靈靈的眼睛和小巧的嘴。長得格外美麗，也特別年輕，不知道的還以為是我的姐姐呢。

直到今年三月，我才從姐姐的口中得知——媽媽得直腸病已經(jīng)一年多了。當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我不禁落下了眼淚。在這一年多的時(shí)間中，我不僅一次地讓媽媽給我買這買那，還很頑皮，經(jīng)常惹媽媽生氣。

從那個(gè)時(shí)候，我知道我應(yīng)該做出改變了。自己力所能及的事情要幫媽媽做，盡可能多地照顧和關(guān)心媽媽。而媽媽也非常為我著想，有時(shí)甚至不顧自己，送我上學(xué)，接我放學(xué)。我真的很崇敬她。

從第一次月考的時(shí)候，媽媽就去成都看病了，而爸爸也在外地工作，不經(jīng)常回來，就只剩下我一個(gè)人孤零零的在家。直到前一天晚上，媽媽才坐飛機(jī)回來。在這短短的一個(gè)月的時(shí)間中，媽媽雖然做了很多檢查以及一次手術(shù)，但她卻不忘每天晚上給我打電話。我也偷偷地躲在被窩里哭過，沒有媽媽在家的日子非常孤單。昨天剛一進(jìn)門，就看見媽媽虛弱地躺在沙發(fā)上，爸爸也在。我哭了，那天是我生日，我本以為媽媽不會趕回來為我慶祝生日，沒想到她卻……

看見媽媽瘦得只剩皮包骨了，手臂也細(xì)得出奇，頭發(fā)也少了許多，還問我這幾天學(xué)習(xí)怎么樣，我說很好。媽媽每天都需要換藥、換紗布，還不能正常飲食。媽媽還微笑著對我說：“你乖乖的，好好上課，不用擔(dān)心媽。過幾個(gè)星期等媽恢復(fù)了，就帶你去吃好吃的，你不是特別想去吃肯德基嘛，我?guī)闳??！?/p>

媽媽這次是專門回來為我慶生的，過幾天還要回成都拆支架、復(fù)查。她面對如此可怕的病魔，卻沒有屈服于它，仍然堅(jiān)持著。

我知道，媽是愛我的，我也愛她，我非常崇敬她。

我崇拜的人作文(篇6)

陳依靈

有人敬佩電影明星，有人敬佩自己的老師、同學(xué)，可是，我佩服的人的卻是是他一個(gè)平凡的鄰居爺爺。他沒有上過電視，不是家喻戶曉，也沒有像革命先烈一樣沖上前線保衛(wèi)祖國。為什么我要那么敬佩他呢，因?yàn)槲业泥従訝敔斪ミ^小偷呢！

那時(shí)鄰居爺爺60多歲，高高瘦瘦的，頭發(fā)并不是全黑的，而是摻著一些白，布滿了皺紋的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。

夏天里的一個(gè)下午，天很熱，鄰居爺爺坐在小院里乘涼。突然，從他隔壁的院子里扔出了一個(gè)皮箱，緊接著一個(gè)身影從墻上跳下。說時(shí)遲那時(shí)快，鄰居爺爺斷定他是小偷后，就以迅雷不及掩耳之勢追上去大喊：小偷！緊跟著一溜煙跑了出去，邊追邊喊：抓小偷！抓小偷！也不知怎么的，跑著跑著小偷就把偷來的箱子給扔下獨(dú)自跑了，可能是被鄰居的氣勢給震住了。街坊鄰居都聽到了鄰居爺爺?shù)暮奥?，也會加入了抓小偷的行列。跑著跑著小偷就被我鄰居爺爺抓住了。小偷跪下來哭著說：大爺，我再也不敢了，放了我吧！這時(shí)鄰居打了110，警察也很快趕到了，他們把小偷帶上警車了。警察叔叔又跟我鄰居說：請您老人家，跟我們回去做個(gè)筆錄吧！鄰居老爺爺高興地答應(yīng)了。很快他滿面春風(fēng)被警車送回來了，還當(dāng)場被警察叔叔表揚(yáng)了呢！警察叔叔也說我的鄰居爺爺是個(gè)英勇無畏的大英雄。

這就是我佩服的鄰居爺爺。

我崇拜的人作文(篇7)

說我敬佩的人很多。但我最欽佩的人是我的父親。因?yàn)槲腋赣H有很多好品質(zhì)。

奉獻(xiàn)精神。一天，下了一場小雨。爸爸擔(dān)心爐子出了毛病，所以他值班了好幾天。結(jié)果，當(dāng)我回家值班好幾天時(shí)，下了很多雨。爸爸回家后，總是打電話問班上有沒有什么不正常的情況。在家休息了一夜后，他繼續(xù)工作。當(dāng)你看到一個(gè)大問題時(shí)，迅速處理它。處理這件事花了一個(gè)星期。

敢于承認(rèn)錯誤。有一次，我讓父親給我一些除法題來練習(xí)。啊!！這些分工問題無法解決。爸爸向我道歉，然后又解決了這個(gè)問題。我父親對我說：“我不知道；兒子，你觀察得很仔細(xì)！鼓勵我再次解決這個(gè)問題。我高興地說：“這是我的夢想?！保缓玫奈乙呀?jīng)解決了這個(gè)問題，我很好。

我父親有許多令人欽佩的品質(zhì)。我欽佩我的父親！

我崇拜的人作文(篇8)

我崇拜的人有很多，籃球健將-姚明，武打演員-吳京，特種兵中校-張福遠(yuǎn)，歌手-周杰倫但我最崇拜的那位為中國贏得了許多金牌的羽毛球健將，曾經(jīng)稱霸世界羽壇的羽毛球明星-林丹。

林丹出生于1983年10月14日，身高1。78米，有一雙炯炯有神的眼睛，一對小巧玲瓏的耳朵，肌肉發(fā)達(dá)。

林丹的爸爸媽媽都是體育愛好者，每次打籃球都帶著他。一次，他發(fā)覺羽毛球很好玩。他后來上了業(yè)余班，他是班上唯一一個(gè)用左手打球的小朋友，所以教練對他特別關(guān)注，但是他的身體素質(zhì)很差，每天訓(xùn)練他都認(rèn)認(rèn)真真地完成，他說過一句話訓(xùn)練不苦，怎么叫訓(xùn)練？后來，他的技術(shù)突飛猛進(jìn)。1992年，他進(jìn)入了省隊(duì)，2000年進(jìn)入了國家隊(duì)。通過一段時(shí)間的努力，xx年世界排名第一。

xx年倫敦奧運(yùn)會羽毛球男單決賽，中國林丹對馬來西亞李宗偉。觀眾席上座無虛席。隨著觀眾的吶喊聲，兩位大將邁著輕盈的腳步走進(jìn)了場地。

裁判一聲令下，比賽開始了。李宗偉發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)高選球，林丹做了一個(gè)殺球的假動作，讓李宗偉誤以為他要?dú)⑶颍伤麉s打了一個(gè)高遠(yuǎn)球，李宗偉毫不猶豫的來了一個(gè)跳殺，球擦網(wǎng)而過，林丹立馬起動給他放了個(gè)網(wǎng)前，李宗偉以迅雷不及掩耳之勢給林丹挑了個(gè)后場，球既不高又不遠(yuǎn)，林丹一躍而起，猛地一揮拍，球像火龍一樣殺向李宗偉的邊線，李宗偉來了個(gè)魚躍救球，可是球卻沒有過網(wǎng)。第一局，李宗偉以21：15贏了林丹，我心想：林丹這場不會輸吧？第二局和第三局保持冷靜，調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，反敗為勝。林丹最終以21：10和21：19的好成績贏了李宗偉。

這就是我崇拜的人-林丹，我崇拜他的這種沉著冷靜的精神和他那種刻苦訓(xùn)練的精神。我要把這種精神帶到我學(xué)習(xí)羽毛球和生活中，爭取以后能有他那樣的好成績。

我崇拜的人作文(篇9)

愛悸是來自農(nóng)村的姑娘，她的父母都不識字。爸爸，他經(jīng)歷了人生中的一個(gè)大悲劇，爸爸從小就沒有媽媽疼。媽媽。在愛悸的印象里，媽媽的生活是比較坎坷的，小時(shí)候跟著家人去干活，受了很多傷。

文盲也是可以幸福的。在茫茫人海中，愛悸的爸爸和媽媽走到了一起，從相識到相愛。再后來有了她和姐姐這兩個(gè)可愛的女兒，他們高興得年輕了十歲。都說農(nóng)村有重男輕女的思想，可是愛悸的父母沒有這樣想。在愛悸的媽媽生下愛悸來的時(shí)候，村里的村民都叫愛悸的爸媽把愛悸送人吧，再生個(gè)男孩。每個(gè)孩子都是父母的心頭肉，爸媽不忍心拋棄小愛悸，便自覺實(shí)行了當(dāng)時(shí)的計(jì)劃生育政策，愛悸媽媽去做了結(jié)扎手術(shù)。雖然家里窮，但是一家人很和諧很幸福，爸爸媽媽沒有吵過架，小愛悸和姐姐也很聽話。

生活在歡笑中。愛悸的爸爸：性格溫和，脾氣好，但很嚴(yán)厲也和和藹，沒有不良嗜好。媽媽：善良，和藹可親沒有任何語言可以形容（或者是我太詞窮）。愛悸和她的姐姐在這么良好的父母的呵護(hù)下很幸福，無憂無慮，自由自在的生活。爸爸媽媽在雙方有點(diǎn)不高興時(shí)就會去幫忙調(diào)解，互相愛護(hù)，互相尊重，互相理解。

自己的是自己做。愛悸和姐姐的學(xué)習(xí)成績一直在班上順數(shù)前十，盡管這樣，愛悸的爸爸媽媽也不會很夸她，只會淡淡的叫她們再接再厲。愛悸和姐姐從很小的時(shí)候就自己洗衣服，還幫在外工作的爸爸媽媽做好飯菜，等爸爸媽媽回家一起吃，洗碗。愛悸的爸爸媽媽吧愛悸教得從小就學(xué)會自己的事自己做。

愛悸的爸爸媽媽令我很崇拜，我真希望我的爸爸媽媽也像愛悸的爸爸媽媽一樣。我更羨慕愛悸，她有一對這樣通情達(dá)理的父母，我真好奇一對文盲夫婦會生活如此幸福。

我崇拜的人作文(篇10)

我相信大家都有自己所崇拜的人，有的人崇拜作家，有的人崇拜音樂家，還有的人崇拜科學(xué)家，而我崇拜的是我那平凡的爸爸。

我的爸爸是一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)生的事情，而耽擱了自己的事情。

爸爸在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)上課。但因?yàn)楣ぷ餍枰?，被派到一所不起眼的村小支教三年。爸爸最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，每到”希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽都要挖掘一些新人才。

因?yàn)榻衲臧职衷诖逍〗虝?，而這所學(xué)校歷年也不參加“希望杯”，所以學(xué)校一點(diǎn)這方面的輔導(dǎo)書都沒有。爸爸就到縣城用自己的工資為學(xué)生買了二十幾本輔導(dǎo)書。而且要有學(xué)生愿意周末補(bǔ)課的話，爸爸都會無條件的答應(yīng)。

不過在我眼里，爸爸不但是一名好老師，更是一位好父親。

記得有一次，我發(fā)高燒住院了。媽媽打電話告訴了爸爸，爸爸急忙從姥姥家趕到醫(yī)院。剛到醫(yī)院，爸爸的同學(xué)就打電話過來，讓爸爸去參加同學(xué)聚會，可是爸爸卻為了我的事不去了。爸爸陪我聊天、教我做作業(yè)、看書、還逗我開心，直到出院。

我崇拜我的爸爸，因?yàn)樗粌H僅是一名好老師，更是一位好爸爸。我為有這樣一位爸爸而感到驕傲、自豪。

我崇拜的人作文(篇11)

說實(shí)話，每當(dāng)看見“媽媽”這個(gè)詞的時(shí)候，我的心里總會溢出一種令我無法言表的情感。我崇拜我的媽媽，并不是因?yàn)樗幸浑p能煮出可口飯菜、織出美麗圍巾的手，是因?yàn)樗兄活w金子般的心靈。

一雙小眼睛，黑黑的皮膚，瘦瘦的身體，這就是我媽媽的樣子，別看她長得不怎么樣，但是提起她的名字，在我們村里那可是無人不知，無人不曉。媽媽是個(gè)熱心腸，村里不論誰家有困難，他都出手相助。但給我印象最深的還是那件事。

那是暑假的一天，上午還是驕陽似火，下午就變了天，天空中頓時(shí)烏云密布，雷電交加，眼看雨馬上就要來了。我們趕緊上樓去收糧食，正在緊張忙碌中，媽媽一抬頭，看見隔壁的李爺爺正在艱難地上樓，也準(zhǔn)備收糧食。李爺爺?shù)睦习槿ナ懒?，他的兒女也常年在外打工，一年才回來一次，李爺爺又患有腰椎間突出，所以上樓非常困難。媽媽見狀，二話沒說，毫不猶豫地扔下手中的掃帚，拿起锨向李爺爺家奔去，留下爸爸和爺爺收糧食。來到李爺爺家，飛速跑到樓上，收起糧食來。當(dāng)收完最后一袋，天空下起了傾盆大雨。當(dāng)媽媽回到家中，已經(jīng)淋成了“落湯雞”，面對爸爸的數(shù)落，媽媽只是咧開嘴笑了笑說：“別人有難處，伸手幫一把，不是應(yīng)該的嘛！”這句簡單質(zhì)樸的話卻像釘子一樣深深地釘?shù)轿业男睦?，也時(shí)時(shí)處處影響著我。

媽媽，您不僅生我、養(yǎng)育我，還教會了我怎樣做人。我只想由衷地說聲：“媽媽，我崇拜您！”-

我崇拜的人作文(篇12)

我們班里一共有三十九人，這三十九人里我最崇拜于東楷了，我還給他起了一個(gè)外號就是于大作家哈哈，他是我們班里的大作家，我崇拜他的原因在下。

我崇拜他的原因是有兩個(gè)，第一個(gè)原因是，有一次老師讓我們打一篇日志，我們還沒有打完，于東楷就已經(jīng)打完了，而且質(zhì)量還很好，內(nèi)容也很詳細(xì)，而且句子也很通順，老師看了以后還通過了，第二個(gè)原因是，一次楊老師讓我們裝殘疾人，于東楷裝的是一名神經(jīng)病患者，他一下可就當(dāng)神經(jīng)病患者，他一切行動都不個(gè)我們一致了，我們用右手寫字他就用左手寫字，我們跑步他就行走，我們挺著身子寫字他就怕這些字，老師讓我們打關(guān)于體驗(yàn)的日志的時(shí)候，不一會兒他就已經(jīng)打了一張紙了，一節(jié)課時(shí)間他竟一共打了四張半的紙，他的速度真是驚人，他寫的字好像活了一般，栩栩如生，他那文章里的一個(gè)個(gè)的句子像一條條龍一般，只就像天藍(lán)色的天空一般，句子在紙上因這就好比一條條龍?jiān)谔焖{(lán)色的天空中自由的翱翔，他的文字是那樣的多姿多彩呀！

大家認(rèn)識于東楷了嗎？他是我們當(dāng)之無愧的大作家。

我崇拜的人作文(篇13)

每個(gè)人心中都有自己崇拜的人，我崇拜的人是我的老師——張媛。因?yàn)閺埨蠋熤v的課十分生動有趣。

張老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，有一雙大大的眼睛，閃著文學(xué)的光。她的嘴巴紅紅的，雖然沒有櫻桃嘴看起來那么小，卻十分好看，個(gè)子沒那么高，不過她手里的粉筆在黑板上劃動時(shí)，顯得她十分優(yōu)雅。

二年級時(shí)的一節(jié)課上，張老師問“善”這個(gè)字怎么記憶速度最快？大家眨眨眼睛，面面相覷。老師好像讀出了什么，便用生動的話語給我們講了這個(gè)字：“善，這個(gè)字很好記，這個(gè)字里有一個(gè)口訣：一只小羊兩塊糖，一口吃光光。張老師邊寫邊給我們念口訣。寫完這個(gè)字后，口訣也剛好說完，一個(gè)完整的“善”字便呈現(xiàn)在黑板上和我們的面前。

這個(gè)字真有趣！張老師讓我們自己先練一練。于是，我拿出一張紙，自己在上面寫了起來“一只小羊”，我寫了一個(gè)“羊”字，“兩塊糖”，我在上面又點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)，“一口吃光光”我最后寫出了一條橫線，下面寫了一個(gè)“口”字。這個(gè)“善”也出來了，我開心極了。

原來覺得寫起來很困難的字，經(jīng)過張老師生動的講解后，輕而易舉的就深深地印在了腦海中。每天我們盼望著她的課快些來吧，在她的課堂，我們都希望時(shí)間的腳步邁得慢些……

這就是我最崇拜的老師——張媛老師。

我最崇拜的人作文(通用十一篇)

作文能力的提高是學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展的不可或缺的能力。寫作可以幫助人們整理思緒，避免受到周圍干擾的影響。一篇好的作文能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的情感。欄目小編經(jīng)過精心挑選，認(rèn)為“我最崇拜的人作文”是一篇非常精彩的文章。希望這些技巧能夠幫助您更好地管理自己的情緒和應(yīng)對壓力！

我最崇拜的人作文 篇1

雖然他們很平凡，但他們默默奉獻(xiàn)。無論天氣有多冷多熱，無論刮風(fēng)多雨，他們都不會厭倦，也不會低頭，堅(jiān)持工作，一次又一次地為城市商店和城市清理垃圾和灰塵。他們是我最崇拜的——清潔工。

一天，我起得很早，出去跑步。突然，我看見一個(gè)人手里拿著一把掃帚。他穿著黑色衣服，褲子上有幾個(gè)洞，腳上穿著一雙雨靴。是的，是清潔工！這時(shí)，一個(gè)穿著整潔干凈的姐姐來到了這邊。清潔工沒有看到，不小心把灰塵掃到了姐姐的高跟鞋上。突然，姐姐喊道:“你沒有長眼睛！”我沒看到有人來，但我還是掃了自己一眼！”清宮姝不停地向姐姐道歉，但她甩了甩自己的長辮子揚(yáng)長而去。我覺得這個(gè)人的素質(zhì)太低了！清潔工什么也沒說，但是他在掃地時(shí)更加小心，因?yàn)楹ε聮邉e人。

他汗流浹背，但他仍在用掃帚勤奮地清掃垃圾。我被深深地感動了，心想:“我們不愿意在這么熱的天氣出去，但是他們?nèi)匀豢梢詾槊總€(gè)人做到這一點(diǎn)，為這個(gè)城市默默奉獻(xiàn)。我真的很佩服它！

無私的清潔工，他們是多么偉大，是世界上最美麗的人！

我最崇拜的人作文 篇2

我崇拜的這個(gè)人不是個(gè)偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛的爸爸。

我崇拜爸爸的理由有三條。

第一個(gè)理由：勤奮好學(xué)、刻苦鉆研。

爸爸的老家在一個(gè)小村莊里，爸爸憑著他的勤奮考上了大學(xué)，畢業(yè)后分配到了禹城工作，要不現(xiàn)在正在家里種田呢！聽爸爸說，他考初中時(shí)數(shù)學(xué)試卷滿分，一題也沒錯，每次小考爸爸幾乎沒有出錯的時(shí)候，不知他的背后隱藏著多少汗水??！一個(gè)題不會就繼續(xù)思考，有時(shí)會在吃飯時(shí)猛地想起來。當(dāng)時(shí)老師水平也不高，竟把免讀成兔，所以不能問老師，只能靠自己。當(dāng)時(shí)學(xué)校離家很遠(yuǎn)，奶奶家買不起自行車，只能步行，真是太辛苦了。就憑這一點(diǎn)就令90后的我佩服萬分了。

第二個(gè)理由：耐心指導(dǎo)、循循善誘。

我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)能力，反而對爸爸的弱勢課門語文很入門。每次遇到數(shù)學(xué)難題想不出來，就去問爸爸，在爸爸那里總能得到正確的答案，并給我耐心講解。誘導(dǎo)我弄明白為止。有次數(shù)學(xué)作業(yè)，我用方程做了出來，到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師講算術(shù)法，可講錯了，讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎？回到家后，我給爸爸說了一遍題，別看他記性不好，但對數(shù)學(xué)題卻記得清清楚楚。當(dāng)時(shí)爸爸想了一下午也沒想出來，我以為算了呢，可爸爸吃晚飯時(shí)，魂不守舍的，當(dāng)我和媽媽往廚房送碗時(shí)，爸爸猛地一拍桌子，把我和媽媽嚇了一跳，碗差點(diǎn)掉到地上，爸爸叫了一聲：我終于想出來了！然后直奔書房。原來那個(gè)題被老爸想出來了。我真懷疑老爸是愛因斯坦轉(zhuǎn)世，只要我不會的題，一般都是難題，就連老師也想不出的題，爸爸都能想出來，真神了！

三年級時(shí)我的英語成績非常不好，經(jīng)?？嫉谝唬职直任疫€差，可爸爸又從一年級的學(xué)起，每天熬夜到12點(diǎn)。把我的英語成績提高了一大截，現(xiàn)在我掌握了好的學(xué)習(xí)方法，還成了年級的英語特長生呢！

第三個(gè)理由：仔細(xì)、認(rèn)真

老爸是出了名的認(rèn)真，無論他干什么事都很認(rèn)真。每當(dāng)簽字檢查作業(yè)時(shí)，他都會指著每個(gè)字說：這個(gè)橫不直，重寫；這個(gè)豎成彎的了，重寫。真是的，要不是爸爸認(rèn)真，我還取得不了現(xiàn)在這個(gè)成績呢！

憑這三條，我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。

我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸！

我最崇拜的人作文 篇3

我為什么會崇拜葉欣呢？是因?yàn)樗性S多明星沒有的品質(zhì)——救死扶傷。

她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一副平易近人的容貌。她是廣東省中醫(yī)院急診科護(hù)士長，也是最年輕的護(hù)士長。

每當(dāng)急診科有傳染性疾病患者來急診是，葉欣總是一馬當(dāng)先，沖鋒在最前面，盡量不讓年輕的護(hù)士們沾邊，每次她總說：“你們太小了，這病很危險(xiǎn)！”她對于家庭貧困病人時(shí)，她甚至主動掏錢買東西。我時(shí)常想：這些病人跟葉欣非親非故，為什么她會這么盡力地去幫助他們呢？后來我才知道，她常對其他護(hù)士們說：“病人們得傳染病，已經(jīng)很不幸了，但社會的歧視給他們的心里造成的傷害，也許比疾病更加難受！作為一名護(hù)士，要解決他們身體的痛，給他們愛的力量?！?/p>

20xx年的春節(jié)前后，一種叫非典型肺炎在廣州地區(qū)流行。3月4日清晨，她感到身體有些不適，但她仍然早早地來到了醫(yī)院工作。中午時(shí)，疲倦的葉欣出現(xiàn)了發(fā)熱現(xiàn)象，后來確認(rèn)被染上了非典。醫(yī)院迅速組成了治療小組。但是，3月25日凌晨1：30，她永遠(yuǎn)地離開了我們。

她這種無私奉獻(xiàn)，樂于助人，救死扶傷的精神，難道不值永遠(yuǎn)敬佩嗎？

我最崇拜的人作文 篇4

我最崇拜的人，就是我小學(xué)里的葉老師。因?yàn)樗偸敲奸_眼笑的，她還有一雙火眼金睛。

有一次，老師給我們上課，坐在最后一排的一位同學(xué)做小動作，老師都能看見他的動作。老師的臉上有一雙帶著稚氣的，被短短的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。我超級崇拜我的班主任葉老師，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的時(shí)候，遇到題不會，老師總是幫我把題講得一清二楚。她講話總是輕聲細(xì)語的，而且我有一題不會，問了好幾次，老師都不會感到耐煩，她的溫柔細(xì)語如和煦的春風(fēng)拂過我的心田。

有一次，我去吃飯，一只狗向我跑了過來，然后我就急忙向吃飯的地方跑去，我走到老師面前，把剛剛狗追我的事情告訴了老師。老師笑著說：“如果你遇到了狗，它也正在向你跑過來，你就低著頭假裝在那里撿石頭，這樣狗就會自己跑掉了?！比缓笪腋蠋熣f了聲：“謝謝?！痹诨厝サ穆飞?，我又遇見了那條狗，它又向我跑了過來，我假裝低頭撿石頭，狗就被我嚇跑了。

無論是春風(fēng)的和煦，夏風(fēng)的狂熱，秋風(fēng)的蕭索，還是冬風(fēng)的肅殺，都不能抹去我對老師那深深的崇拜，因?yàn)槲页绨菟?，了解她?/p>

老師我崇拜您，下輩子我還做您的學(xué)生。

我最崇拜的人作文 篇5

每個(gè)人都有自己崇拜的人，它可能是爸爸，媽媽，同學(xué)……我最崇拜的人是我的爸爸，他保護(hù)著我和媽媽，他關(guān)懷著我和媽媽，他還呵護(hù)著我和媽媽。

我的爸爸今年43歲，一頭烏黑的頭發(fā)上已有了點(diǎn)點(diǎn)銀絲；一雙不大的眼睛炯炯有神；一只大大的鼻子上架著一副銀邊眼鏡；一張不太大嘴常常掛著和藹的微笑。

我的爸爸遇事沉著冷靜，不隨隨便便就下決定。一次，家里停電了，爸爸沒有慌張，而是借著打火機(jī)微弱的亮光翻出蠟燭，然后點(diǎn)亮它，家里頓時(shí)亮堂了起來。隨后對我和媽媽說：“可能是跳閘了，你們呆在這里不要慌，我下去看看，馬上就回來?！边^了一會兒，電來了，從樓下上來的爸爸說：“因?yàn)榧依镉秒娺^多，超出了用電量的負(fù)荷，所以就跳閘了?！蔽液蛬寢尪加X得爸爸很能干，也很有知識。

我的爸爸在生活上有著對我和媽媽無微不至的關(guān)愛，更有著對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天晚上，大約11點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸爸的的單位打來了一個(gè)電話，爸爸接了電話后連忙穿衣服，準(zhǔn)備下樓。我問爸爸：“這么晚了，你去干什么？”爸爸邊穿衣服邊說：“單位出了一些事情，要我過去解決?！蔽覍Π职终f：“這么晚了，別去了?！卑职謱ξ艺f：“今天的事今天做，不能拖到明天!”

我崇拜我的爸爸，我崇拜我爸爸的這種遇事謹(jǐn)慎的態(tài)度，我崇拜爸爸這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神！

我最崇拜的人作文 篇6

在一對濃密的劍眉下，一雙綠豆般的眼睛微笑著，變成了一條縫。在面對面的鼻子下，有一個(gè)淺色的胡子。乍一看，它非常平易近人。他是我的.父親。

雖然我的父親是我的長輩，但他從來沒有樹立過父親的形象，更像是我的密友。他說的很神奇，值得思考。這就是我崇拜我父親的原因。

我記得有一次，當(dāng)我數(shù)學(xué)得了80分，回到家的時(shí)候，我感到非常沮喪，好像這個(gè)世界已經(jīng)拋棄了我。我倒在桌子上，茫然地看著。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子坐在他旁邊。悲傷有什么用？它不能解決實(shí)際問題！“沉默似乎是我的語言，現(xiàn)在事情已經(jīng)是這樣了，”父親繼續(xù)說道，讓它過去吧，讓它過去吧，做好現(xiàn)在的工作?！闭f完，爸爸走了。只是一直把我留在那里，在那里我押韻他的話.后來，我記起了這一課，每天都努力學(xué)習(xí)。果然，我在隨后的考試中表現(xiàn)很好。

無論在春天、夏天、秋天和冬天，我父親都和我聊天。他靜靜地聽著我不合理的抱怨，然后平靜而認(rèn)真地教育我，告訴我真相，讓我明白。夏天的夜晚，晚風(fēng)像父親的話語，吹散了我心中的熱氣。他告訴我，每個(gè)人都有青春和輕浮，每個(gè)人都必須學(xué)會改變。"他還告訴我，一旦一個(gè)人有了眼睛，他就必須發(fā)現(xiàn)事物. "他還說.

在這個(gè)年齡，父親的話一直伴隨著我，伴隨著我成長。父愛就像一杯茶，品嘗它，你會發(fā)現(xiàn)它的芬芳。

我最崇拜的人作文 篇7

你讀過風(fēng)靡世界的兒童文學(xué)作品《哈利。波特》嗎。你認(rèn)識哈利。波特嗎。如果你對哈利。波特還不了解的話，不要緊，讓我來為你介紹吧。哈利。波特可是我看過這么多小說里最崇拜的主人公哦。

哈利。波特是一位體內(nèi)流著善良、正義、不畏邪惡的優(yōu)秀魔法師血液的孤兒。他的父母是在與黑魔法勢力的決斗中英勇犧牲的，而伏地魔也因此被打得魂飛魄散，從此不能再橫行霸道、作惡多端。但伏地魔還在不斷修煉黑魔法，不擇手段尋求可以再生的機(jī)會。

哈利。波特從小寄養(yǎng)在姨父家飽受欺凌。在他11歲生日那天，在被告知自己身世的那一剎那起，他便來到了霍格沃茨魔法寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，他立志要完成父母沒有完成的心愿――鏟除黑魔法勢力，并注定無法擺脫與黑魔法的糾纏。他在學(xué)校里學(xué)到了許多魔法知識，還成了優(yōu)秀的魁地奇找球手，更重要的是哈利。波特一次次落入伏地魔的魔爪，又一次次憑著自己的沉著勇敢和美好的品德，有驚無險(xiǎn)，死里逃生。哈利。波特深知，只有自己才能最終戰(zhàn)勝黑魔法，拯救魔法界，于是更努力鉆研魔法技術(shù)，不斷成長為一名出色的巫師。

在第一學(xué)年時(shí)，剛剛接觸魔法的哈利。波特和他的兩位好朋友為了拯救能使人永生的魔法石而冒著生命危險(xiǎn)，破解了為魔法石而設(shè)置的重重防守，最終來到魔法石所在的房間時(shí)，他們仨都已筋疲力盡了?？汕懊娴却麄兊倪€有另一個(gè)同樣沖破了重重關(guān)卡，而非?？释玫侥Хㄊ娜?。顯然，他的法力要比自己厲害得多。但哈利。波特并沒因此而退縮，而是第一個(gè)站出來拯救魔法石。在爭斗中，魔法石被摧毀了。但正因?yàn)楣?。波特的勇敢和努力，避免了魔法石落入那位想偷魔法石而附在別人身上的伏地魔的手里。同時(shí)，伏地魔不得不離開了附生體，使邪惡的力量暫時(shí)得到壓制。

在第二學(xué)年時(shí)，學(xué)校里的學(xué)生接二連三地被石化，更不幸的是好朋友珍妮失蹤了，學(xué)校面臨著關(guān)閉的危機(jī)。哈利。波特不計(jì)較因懂蛇佬腔而被師生們排斥和懷疑所受的傷害，和兩位好朋友用盡辦法，無懼毒蜘蛛的襲擊，終于找到了傳說中的密室。又是哈利。波特第一個(gè)站出來，勇敢地與巨蟒搏斗，直到蛇妖毒牙刺進(jìn)他的體內(nèi)，他還是依然只身與法力高強(qiáng)的少年伏地魔繼續(xù)拼斗……直到取得勝利，解救了整個(gè)霍格沃茨魔法學(xué)校。

四年級的時(shí)候，當(dāng)哈利。波特莫名其妙地成為第四位勇士，在三強(qiáng)爭霸賽中克服重重困難，出色地完成了三個(gè)驚險(xiǎn)而艱巨的魔法項(xiàng)目，贏得三強(qiáng)杯時(shí)，出乎眾人的意料，這又是一個(gè)伏地魔設(shè)下的圈套。伏地魔早已讓他的食死徒把三強(qiáng)杯偷換成門鑰匙，哈利。波特就這樣毫無防備地被帶到邪惡的伏地魔身邊。伏地魔跳入用哈利的血、彼特的肉、父親的尸骨做成原料，熬成的湯，使自己得以再生。在哈利。波特被折磨得大傷元?dú)?，而伏地魔終于強(qiáng)大得恢復(fù)人形之時(shí)，伏地魔竟提出要與哈利。波特決斗。為了整個(gè)魔法界，哈利。波特并沒有過多地考慮自己，而是爽快地答應(yīng)了伏地魔的挑戰(zhàn)，并沉著應(yīng)戰(zhàn)。最后哈利。波特在閃回咒的幫助下成功逃脫，再次憑自己的勇敢、機(jī)智和正義，與黑魔法抗?fàn)帲驍×四芰Ρ茸约簭?qiáng)得多的大魔頭。

聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)被這個(gè)勇敢而頑強(qiáng)的“小英雄”所感動了呢。是啊，哈利。波特在經(jīng)歷了這么多生活的磨礪，已鍛煉出如此優(yōu)秀的品質(zhì)，怎么能不成為我們的偶像呢。還猶豫什么，今天就去看《哈利。波特》呀。

我真的喜歡哈利。波特，盼望自己將來也會像他那樣機(jī)智勇敢，成為對社會、對國家有用的人。

我最崇拜的人作文 篇8

古今中外，崇拜過的人似乎不少。多到有些人的名姓都已經(jīng)不清了，可是形象一直高高在上——一抬眼，漫天星河。

最早的崇拜，好像是從明星開始，小時(shí)候?qū)χ娨暀C(jī)模仿對白，片尾曲的歌詞雖不解其意卻也會哼了。世上怎么會有這么耀眼的人啊，我呆呆地看，呆呆地想。

后來心智成熟些，便易為才華與作為傾倒了。比如醉在郭敬明盛大的綺夢中，將好看而晦澀的詞句勾了又勾；吟著納蘭的“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋?！保@艷于這樣溫柔而疼痛的詞句；欽佩王安石推行變法的堅(jiān)定，覺得走在時(shí)代之前的人，總是偉大。

直到，一場場的盲目崇拜生生在現(xiàn)實(shí)中夭折，就像孩子不得不丟掉心愛的玩具。直到我看見所謂“偶像”在幕后的平庸甚至不堪，直到我發(fā)現(xiàn)好聽的句子終究為情纏，直到在某本史書中瞥到王安石不過是個(gè)“拗丞相”。

大夢方醒。

所以這些年雖看到的更多，卻再難以崇拜某某了?？吹降膫ゴ笤蕉?，骯臟越多。正如你欲沖破華麗外表一探究竟，卻得到了鮮血淋漓的蒼白骨架。——你終于認(rèn)清事實(shí)。

我想我找不到一個(gè)可以盲目崇拜的人是在于，世上本就沒有一個(gè)人能無瑕到全部被他人接納。我們總是習(xí)慣于先被的最好的吸引，然后傾倒。我們?nèi)缃裣矏劾畎锥鸥?，喜愛雪萊，喜愛林徽因張愛玲，是因?yàn)槲覀冃蕾p他們的文字，或某種品格，但歷史的洪流將我們與他們永遠(yuǎn)阻隔在兩岸，因而永遠(yuǎn)沒辦法知曉某些令人不愿相信的事實(shí)。

很了解很了解一個(gè)人之后，便很難去愛，也很難去恨了。

盲目崇拜的信眾們總是幻想那人高高在上，期待其舉手投足不似凡人，殊不知每個(gè)人都是踏在這土地上跌倒，再爬起的。

“崇拜“于我，像是一種盲目，一種麻醉。

因而我更愿意說”欣賞“——每一個(gè)人都真正值得被欣賞，蕓蕓眾生都有那”不似凡人“的驚艷瞬間，只是有人的被無限放大；有人的，終日在寂寞空庭之中，無人知曉。

我最崇拜的人作文 篇9

我總認(rèn)為偶像是一個(gè)神圣的人物，但是今天我才知道，原來偶像就在我們的身邊。

“母親”這個(gè)代號，雖然寫起來容易，但是這是一個(gè)艱難的責(zé)任，所以我只能崇拜，因?yàn)槲疑钪瞿赣H難，養(yǎng)育兒女更難！

我的媽媽忍受了無數(shù)的苦楚把我養(yǎng)遇到現(xiàn)在，我非常感謝她，因?yàn)槲疑钪瞿赣H難，養(yǎng)育兒女更難！

未上學(xué)時(shí)，我經(jīng)常坐在母親的懷里，總會感到無與倫比的幸福，一股暖流也會一直蕩漾在我的心間，所以即使再怎么冷也感覺不到，因?yàn)槟且豢?，我已?jīng)被融化了。被她身上散發(fā)出的親切香味而陶醉。那時(shí)，我還稚嫩。

上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常在她的陪伴下做作業(yè)。春天，為我削蘋果，畫畫；夏天，幫，我開空調(diào)，扇蚊子；秋天，為我驅(qū)小蟲，穿衣；冬天，為我取暖，蓋被。。。。。還有數(shù)不清的一切，都是為了我。有一天，我也曾想過，為何我就能這樣讓母親操勞呢？答案是，我是她的女兒。那時(shí)，我震撼。

現(xiàn)在，我卻忘卻了她付出的辛酸汗水與傷心淚水，經(jīng)常對她頂嘴，慚愧之心總是像太陽一樣對著我?；蛟S吵架后會兩敗俱傷，但是我卻想這么一直吵下去，因?yàn)檫@樣會給人一種吵出來的好感情的感覺。這時(shí)，我在慚愧中獲得了一點(diǎn)喜悅。

母親呀母親，女兒對您的愛是比天高，比海深！

在愛之中的崇拜是最不虛假的，我崇拜您的付出，您那偉大的愛以及永恒的善良，您的一切一切！

我最崇拜的人作文 篇10

我的偶像和別人的不一樣。他們的偶像可能是歌星，也可能是歷史名人。但是我，我的偶像是醫(yī)生。他們是最不起眼的，可是在我的心中他們往往就是我們最需要的。

當(dāng)我們生病時(shí)他們是我們的救星，當(dāng)我們不舒服時(shí)他們會及時(shí)找出我們的病因并且及時(shí)治好我們，但是我們卻往往不懂得去感激。我的偶像就是他們。姐姐要去當(dāng)護(hù)士，我很羨慕，因?yàn)槲业呐枷袷轻t(yī)生。

記得有一次，我放假了，在街上閑逛。我看見一位老爺爺被車撞倒了，看起來他已經(jīng)危在旦夕了。撞了老爺爺?shù)哪禽v車很快開走了。有人打了電話叫了救護(hù)車，我在那沒待多久，正準(zhǔn)備走，可是救護(hù)車“嗚兒啦，嗚兒啦”地來了。這聲音使我覺得醫(yī)生并不像人們說的那樣，我覺得他們是負(fù)責(zé)任。離這里最近的醫(yī)院怎么說也要走很久呀！可是不到一分鐘的時(shí)間他們的車就來了。接著隨著一陣陣微風(fēng)，車開走了。我正好也要去醫(yī)院看看我的姐姐，我就搭了個(gè)出租車去了。到了醫(yī)院，那位老爺爺被抬上了急救室的病床，醫(yī)生和護(hù)士們都在為老爺爺忙碌。我找到了姐姐，我跟著她一步一步地走向急救室門口。在外面我看到了在床上正躺著的老爺爺，醫(yī)生們不斷地努力救治。有一位醫(yī)生叫來了這位老爺爺?shù)募覍伲⑶液寐晞裎克麄儎e著急。一分鐘，兩分鐘……當(dāng)主刀醫(yī)生出來告訴他們手術(shù)成功了時(shí)，老爺爺?shù)募覍僖幌伦雍屑さ臏I水緊緊握住主刀醫(yī)生的手連聲道謝，但是一句淡淡的“這是我們應(yīng)該做的?！碑?dāng)做了回答。我的偶像就是他們——醫(yī)生，他們是我從以前到現(xiàn)在最崇拜的人，從來也沒有改變過，也從來沒有什么變化。

到最后，天快黑了，我望著我最崇拜的人走出了醫(yī)院。我心里有一種志向那就是長大了以后要當(dāng)一名出色的女醫(yī)生，我要當(dāng)我最崇拜的人。不管受到別人再大的誤解，結(jié)果就只有一個(gè)，只管盡力做好自己的事。醫(yī)生，我最崇拜的人。他們?yōu)槿藗兙瞎M瘁，這樣的人才是真正值得我們尊敬的，這就是我的偶像。

我最崇拜的人作文 篇11

我仍然記得你，老師，他小心翼翼地向我們解釋了寫作的想法。我還記得你，老師，熱情地表揚(yáng)了我們。我還記得你，老師，他帶著滿臉的笑聲給我們講了有趣的故事...

這位可愛的老師是我心中最敬佩的人——劉老師。

雖然他很大，但他實(shí)際上是一個(gè)比那些看上去善良的人更有親和力的人。這就是所謂的“閃光的不一定都是金子”。

我記得第一次參加劉老師的作文課，我只是四處看看，看一看熱鬧，卻沒有注意聽課。劉老師講完后，學(xué)生們都“沙沙”地寫著。劉先生看著這看著那，不時(shí)稱贊道:"寫得好！""嗯，你的書法真漂亮！" "這句話很標(biāo)準(zhǔn)...我很快想到:“嘿，你為什么不寫呢？“我的心臟就像跳動的小鼓，”冬冬“直響:我，我沒聽好?！?/p>

劉一只手撐著桌面，一只手搭在我肩膀上:“沒關(guān)系，這只是開始！來吧，讓我們一起想想，‘夸夸我媽媽’，你覺得你媽媽值得夸嗎，為什么？給你印象最深的是什么？……”受他的啟發(fā)，我決定寫什么。然后，我和劉老師一起組織材料，做提綱，還教我寫作方法。這時(shí)，我的思緒涌出來，我埋下頭繼續(xù)寫作。過了一會兒，劉先生又轉(zhuǎn)向我的辦公桌。他俯下身來看著它，高興地稱贊道:"它真的很好，你可以寫得很好！"我停下筆看了看:真的，我從來沒有寫過這么長的作文！

劉真是一位好老師，我們都非常欽佩他。

2023我最崇拜的人作文(優(yōu)選5篇)

這篇文章將為大家深入分析“我最崇拜的人作文”的不同面向和角度。作文是語文學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán)，通過寫作可以增強(qiáng)我們的表達(dá)技巧和詞匯量。寫作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

我最崇拜的人作文(篇1)

你的心里一定都有自己喜歡或者崇拜的人，可能是某個(gè)明星、某位作家、某位科學(xué)家等等，或者是自己的父母、老師、周邊的同學(xué)我最崇拜的人是班上的小明星。

他留著一個(gè)小平頭，看上去顯得特別精神，體型胖胖的，皮膚黝黑，一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)而一眨一眨的，一個(gè)圓圓的鼻子下有一張厚實(shí)的嘴巴。他就是我們班的吹奏小能手小潘。小潘用葫蘆絲吹奏過許多樂曲，其中《歡樂的潑水節(jié)》是小潘最拿手、最熟悉不過的曲子，他還拿這首曲子參加過許多比賽，都獲獎了！有一次，小潘在音樂課上為我們展示了這首動聽、歡快的樂曲，我還深深地記住了這首樂曲的旋律：起初，旋律委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是人們正拿著水瓢從家里往廣場的方向走去，一路上，人們成群結(jié)伴，歡聲笑語，準(zhǔn)備度過這一年一度的潑水節(jié)。小潘也仿佛被自己吹奏出的樂曲深深的感染了，竟情不自禁的在左右晃動起來，好像在為自己打著拍子，隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了歡快的階段。這仿佛是在潑水節(jié)上，男女老少正把水瓢里的水潑個(gè)別人，也把自己的祝福帶給了別人，大家爽朗的笑聲傳遍整個(gè)廣場，漸漸地，旋律逐漸變得柔和，柔美，這好像是人們互相潑水時(shí)忘記了時(shí)間，落日已經(jīng)像個(gè)害羞的小女孩，羞澀的低下了頭，人們陸陸續(xù)續(xù)的回家吃晚飯去了。整個(gè)樂曲的旋律舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。大家聽完后，說到：吹葫蘆絲肯定要常久練習(xí)，才能吹奏出這么好的樂曲聲！小潘吹得葫蘆絲實(shí)在是太棒了！我還第一次聽呢！小潘，你這首樂曲是怎么吹奏的？教教我吧。小潘，你在哪里學(xué)吹葫蘆絲的？我也要去！

小潘吹葫蘆絲可真是棒極了！我十分的崇拜他，希望我也能像小潘那樣厲害！

五年級:........

我最崇拜的人作文(篇2)

我最崇拜的人

周一凡

“你知道我最崇拜誰嗎？劉德華?鳳凰傳奇？許嵩？不對，全錯。告訴你吧，其實(shí)我最崇拜的大明星是——周杰倫！對了，你知道我在哪里嗎。哈哈，告訴你吧，周杰倫來我們泰州開演唱會了，我爸爸好不容易才買到了三張座票，我現(xiàn)在已經(jīng)在體育館門口了?！?說完我便下了車，向體育館看去)汗，不愧是周杰倫來看演唱會的粉絲已經(jīng)到上萬了。

檢了票，進(jìn)體育館的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)觀眾席上早已擠滿人了，這時(shí)有一位管理員走了過來說：“演唱會就要開始了?！庇^眾席上立刻沒了聲音，我和爸爸媽媽也趕緊找到了位子坐了下來。演唱會開始了，那令人心曠神怡的伴奏響了起來，臺上也隨著一身“砰——砰”的一聲，一陣白霧向周圍散去，這時(shí)一個(gè)個(gè)舞伴走了上來隨著伴奏有節(jié)奏的跳了起來。這時(shí)又是一聲“砰——砰”一陣白霧跳了出來，當(dāng)白霧散去的時(shí)候我們心中的大明星——周杰倫，走了出來！只見周杰倫脖子上帶了一條銀色的項(xiàng)鏈，身上穿了一件T恤衫，身下穿著一條黑色牛仔褲，手上帶著一個(gè)翡翠手鐲。周杰倫唱起了他的拿手好歌《驚嘆號》聲音高的時(shí)候如大鵬展翅作文 ，直沖云霄。低的時(shí)候如小雨淅淅瀝瀝，激情的時(shí)候如萬馬奔騰，濁浪排空。柔情的時(shí)候如情人間的細(xì)語。

演唱會結(jié)束了眾人都不愿離去，周杰倫我最崇拜的偶像我永遠(yuǎn)也忘不了他

我最崇拜的人作文(篇3)

他是一個(gè)黑人，身高1.98米，體重98千克。一身黑色皮膚和一個(gè)亮亮的光頭。喬丹小時(shí)候因?yàn)槭且粋€(gè)黑人受到歧視。由于當(dāng)時(shí)沒有黑人幼兒園，喬丹的爸爸就給她買了一塊空地。讓他玩耍和訓(xùn)練體育。他小學(xué)就是籃球隊(duì)的主力。喬丹因身高因素曾再一次高中籃球選拔賽中名落孫山。后來，為了爭氣，他把全部課余時(shí)間都用來練球。幾個(gè)月后，喬丹的球技突飛猛進(jìn)。身高也從1。80到了1.93.后來，學(xué)校的足球隊(duì)、田徑隊(duì)……都欲拉他加盟。他把一切視為向命運(yùn)挑戰(zhàn)，各種訓(xùn)練讓他有了超人的身體素質(zhì)。

喬丹外號“飛人”，他最著名的一次“飛”是在洛杉磯與騎士隊(duì)對決。剛過中線他便連跨三步，騰空"飛行"扣籃。據(jù)測他“飛行”的距離達(dá)9米。喬丹知道一個(gè)人絕對戰(zhàn)勝不了5個(gè)人，這需要犧牲精神。公牛隊(duì)的教練與喬丹取得共識。有意讓他少上場，而留在最后關(guān)頭使用。經(jīng)過不長時(shí)間的磨合，終于公牛隊(duì)人人抱荊山之玉，各個(gè)握靈蛇之珠，連克群雄，殺入決賽。

喬丹超人的體質(zhì)、精湛的球技，讓我向往和佩服。所以我每逢有時(shí)間都會看他的比賽。他是我永遠(yuǎn)崇拜的人！

我最崇拜的人作文(篇4)

我最崇拜的人，他是我的小學(xué)同學(xué)，我與他相處七年，現(xiàn)在在初中他仍然是我同班同學(xué),我特別了解他。

他不高不矮，中等身高，但長的很瘦，因?yàn)槟橀L的很方正，所以許多人不覺得他瘦。他濃眉大眼，看起來很有氣派。我崇拜他的理由就是好學(xué)。他每次考試成績都比我好，并且很關(guān)心同學(xué)，會時(shí)不時(shí)地故意考考其他同學(xué)。如果一有同學(xué)打架，其他同學(xué)會在旁邊看好戲，而他則會第一時(shí)間勸阻他們。他更是一個(gè)樂于助人的人。一次，科學(xué)課上要用圓規(guī)畫圖，但我的圓規(guī)壞了，于是我就去向他借，他說只有一個(gè)，于是我灰心喪氣的離開了，我剛要離開他趕緊說了一句：我剛才是跟你開玩笑的！我這還有一個(gè)可以借你。

他就是現(xiàn)在在全校里常常得年段第一的學(xué)生，也是與我同窗七年之久的好友邵蔣杰。我崇拜他，向他學(xué)習(xí)，努力成為他那樣的人，像他那樣去服務(wù)社會，奉獻(xiàn)人生。

我最崇拜的人作文(篇5)

“東方紅，太陽升，中國出了個(gè)?！笔?0世紀(jì)對中國影響最大的人。這位出生于湖南韶山?jīng)_的愛吃辣椒和紅燒肉的中國農(nóng)民的兒子，使19世紀(jì)以來飽受凌辱的中國人重新?lián)P眉吐氣，帶領(lǐng)中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國。

沒錯，就是我最崇拜的人。他不僅僅是杰出的政治家、軍事家，同樣還是一位詩人、書法家。他的精神讓我敬仰。

井岡山革命斗爭時(shí)期，由于敵人頻繁的軍事進(jìn)攻，軍民生活異常艱難。那時(shí)，從軍長到士兵，大家?guī)缀跆焯斐圆诿缀湍瞎稀Ｓ袝r(shí)南瓜供應(yīng)不上時(shí)，就只能吃野菜充饑。由于營養(yǎng)不良，有許多戰(zhàn)士出現(xiàn)打擺子的狀況，還有的人身體開始浮腫。一天吃飯，發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們情緒異常，原來是缺糧了，炊事員挖來的野菜太苦。于是，端起碗，夾著野菜，大口大口地吃起來，一邊吃一邊說：“這種野菜是比較苦的，可是它有豐富的政治營養(yǎng)。吃了它，我們干革命就不怕累?！睉?zhàn)士們受到鼓舞，也都跟著有說有笑的吃起來了。

并非有何與眾不同的地方，但他具有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。這就使他成了名人！一位可敬的名人！我不需要用什么華麗的言辭來歌頌他，只能說：“他是一個(gè)平凡的人，卻有一顆難能可貴的明亮之心。”