三年級的數(shù)學(xué)日記

三年級的數(shù)學(xué)日記必備9篇。

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三年級的數(shù)學(xué)日記 篇1

20xx年X月X日晴天

一回到家，想到可以做實(shí)驗(yàn)了，心情真有點(diǎn)激動(dòng)，但又夾雜著幾絲恐慌，我可不想讓第一個(gè)方案剛一出爐就遭到淘汰。為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案是否正確，我專門測量了筷子的長度（20厘米）、厚度（0。35厘米）和兩端的寬度（分別為1。6厘米、0。8厘米）。由于一次性筷子近似于梯形體，我便利用梯形體的體積計(jì)算公式來計(jì)算筷子的體積，由計(jì)算結(jié)果可知，一次性筷子體積大約為8。4立方厘米。如果實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果和我所計(jì)算的結(jié)果近似的`話，那么就說明我的實(shí)驗(yàn)是成功的，否則，我就得另想辦法。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇2

今天是我入學(xué)以來的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師給我們布置了一篇數(shù)學(xué)作業(yè)。作業(yè)要求寫一篇1000字以上的數(shù)學(xué)日記，記錄下自己對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)習(xí)過程中的感悟。我滿懷期待和激動(dòng)開始了我的數(shù)學(xué)日記。

我想記錄一下數(shù)學(xué)的基本概念。數(shù)學(xué)是一門描述和研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間關(guān)系的學(xué)科，它可以幫助我們解決日常生活中的問題。數(shù)學(xué)有很多分支，比如代數(shù)、幾何、概率和統(tǒng)計(jì)等。而我正是要學(xué)習(xí)的就是小學(xué)階段的數(shù)學(xué)知識。

在今天的課堂上，老師給我們講了數(shù)的比較。我們通過不同的圖形，比如數(shù)字、手指甚至天平來判斷數(shù)的大小。老師還帶來了一些小貼紙，上面寫著不同的數(shù)字，要我們排隊(duì)按照數(shù)字的大小領(lǐng)取。我和同學(xué)們爭先恐后地去比較數(shù)字的大小并排隊(duì)，這讓我覺得數(shù)學(xué)可以變成有趣的游戲。

接著，老師又給我們出了一個(gè)有趣的題目，讓我們通過數(shù)字游戲來體會奇數(shù)和偶數(shù)的概念。我們分成小組，每組拿到一堆小石子。我們要將這些小石子分成兩堆，一堆是奇數(shù)，一堆是偶數(shù)。我和同組的小伙伴們一起討論如何分配。我們發(fā)現(xiàn)只有偶數(shù)個(gè)石子才能平均分成兩堆，奇數(shù)個(gè)石子無法平均分配。通過這個(gè)游戲，我對奇數(shù)和偶數(shù)有了更深入的理解。

隨著學(xué)習(xí)的深入，我們開始接觸到了加法和減法。老師說加法是將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)相加，而減法是從一個(gè)數(shù)中減去另一個(gè)數(shù)。為了幫助我們更好地理解這兩個(gè)運(yùn)算，老師給我們發(fā)了一些水果糖，讓我們模擬加法和減法的過程。比如，我們有4顆糖，加上3顆糖后一共有多少顆糖？我們就把糖果放在一起，數(shù)出總數(shù)。同樣，對于減法，我們要從一堆糖中拿掉一定數(shù)量的糖，剩下的就是減法后的結(jié)果。這種生動(dòng)的實(shí)踐讓我們更加直觀地理解了加法和減法的運(yùn)算過程。

在數(shù)學(xué)課上，我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于形狀和空間的知識。老師帶來了一些不同形狀的圖形，比如正方形、長方形、圓形等。我們一起觀察這些圖形的特點(diǎn)，并通過實(shí)踐活動(dòng)來加深對它們的認(rèn)識。比如，我們用彩色紙折出各種形狀，然后貼在墻上，形成一個(gè)個(gè)鮮艷的圖案。通過這樣的活動(dòng)，我們不僅學(xué)習(xí)了形狀的名稱，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和觀察能力。

除了以上內(nèi)容，我們還開始學(xué)習(xí)了一些數(shù)學(xué)的運(yùn)算法則。比如，乘法表的背誦和口算練習(xí)。老師告訴我們，乘法是將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)相乘，可以簡化計(jì)算的過程。盡管有時(shí)候口算乘法會讓我們有些頭疼，但是通過反復(fù)的訓(xùn)練，我們漸漸掌握了乘法的技巧，提高了計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。

通過這個(gè)數(shù)學(xué)日記，我意識到數(shù)學(xué)并不是一門枯燥的學(xué)科，而是富有趣味和挑戰(zhàn)的。通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，我不僅掌握了一些數(shù)學(xué)的基本概念和運(yùn)算技巧，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和觀察能力。數(shù)學(xué)讓我感受到了自己的成長和進(jìn)步，也激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣和探索欲望。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自己，用數(shù)學(xué)解決更多有趣的問題。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇3

今天下午，我和媽媽在家里看電視，這時(shí)我的媽媽溫柔的說：“寶貝，去幫媽媽買一碗帶辣子的米皮，可以嗎？”我爽快的答道：“沒問題”，媽媽說：“你還可以自主買一包零食，就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)你”。

說完，我就一溜煙兒的跑出了家門，首先我拿著媽媽給的10元錢，先去超市買了一包我最喜歡喝的葡萄味酸奶，我拿著酸奶去收銀臺付錢，那位叔叔問道：“小朋友這包酸奶是1元5角，你給我了10元，我該找你多少錢呢？”說著，我拿出小手在收銀臺上列起了豎式，幾秒鐘的時(shí)間，我便大聲答道：“要找8元5角”，叔叔夸我真是棒極了。

接著我蹦蹦跳跳的來到了涼皮攤，我告訴阿姨：“買一份帶辣子的米皮”，等阿姨調(diào)好后，我問阿姨：“多少錢呀？”阿姨說：“3元5角”我看了手里的'錢剛好有3張1元和一張5元、一張5角“我直接就拿了3張1元和1張5角共計(jì)是3元5角付款后我還剩5元 。

回到家后媽媽看到了我買的東西和剩下的錢數(shù)一致，直夸我真能干，我心里樂滋滋的，我明天還要陪奶奶到市場買菜購物，數(shù)學(xué)真是太奇妙了，人們的生活離不開數(shù)學(xué)，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇4

一天下午，我想玩哥哥的電腦，哥哥想考考我，說：“我給你一把20厘米的尺子，用5分鐘把客廳的周長量出來，我就給你玩?！蔽衣牶笙?，這么簡單的題也來考我，真是小菜一碟，但看著這么大的客廳，只用20厘米的尺子量，那要量多久啊！

我想起老師教我們的估量法--用步子量。長我走了28步，我用尺子量了我的步子，一步是20厘米，長大約是：28×20=560厘米。我再走寬，走了20步，寬大約是：20×20=400厘米，那么客廳的周長大約是：（560+400）×2=2000厘米。

我把方法和答案告訴哥哥，哥哥說：“不錯(cuò)，你這種方法很好，答案基本也算對了”。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇5

今天，我聽了一首歌，名字叫《三百六十五個(gè)祝?！?，特別的好聽，歌里寫道：“一年有三百六十五個(gè)日出，我送給你三百六十五個(gè)祝福，時(shí)鐘每天轉(zhuǎn)了一千四百四十圈，我的心每天藏著一千四百四十多個(gè)思念”。我想一天就二十四小時(shí)，時(shí)鐘每小時(shí)轉(zhuǎn)一圈，那不應(yīng)該是二十四圈嗎？小姐姐說可能說的是分針，我說這容易，算算就知道了，因?yàn)榉昼娨恍r(shí)轉(zhuǎn)六十圈，二十四小時(shí)就轉(zhuǎn)了六十個(gè)二十四相加，相同的數(shù)相加可以用乘法，列個(gè)乘法算式60×24，列完算式傻眼了，不會算兩位數(shù)乘法，只好請媽媽來幫忙了，算完以后真是一千四百四十圈。

我覺得歌詞應(yīng)該改成分針每天轉(zhuǎn)了一千四百四十圈，就更明白了。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇6

今天，母親帶我去旅行社付這星期五和星期六外出旅游的錢。

我們來到旅行社，服務(wù)員姐姐問我們是幾人出行，母親說：“2大兩小?！苯憬阏f：“大人每人259元，小孩每人159元?！蔽倚睦锼懔怂悖?大兩小一共是兩個(gè)259和兩個(gè)159，合起來要836元錢。

母親覺得這個(gè)價(jià)錢太貴了，就使勁跟服務(wù)員姐姐砍價(jià)，母親說了很多理由，服務(wù)員姐姐說她自己做不了主，要請示經(jīng)理。于是姐姐給經(jīng)理打了電話，結(jié)果經(jīng)理同意優(yōu)惠，按大人240元/人、小孩150元/人，這樣大人票就便宜了19元，小孩票便宜了9元。

還有夢幻谷的票價(jià)是195元，小孩免票，母親又乘勢將195元砍到180元。我心里又暗暗算了一下，母親這次總共砍下來19×2+9×2+15×2=86元。哇！母親可真會砍價(jià)，一下子就砍下了86元錢，真厲害！

以后，我也要學(xué)學(xué)母親那樣砍價(jià)。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇7

20xx年5月6日星期三 陰

數(shù)學(xué)——-我又愛恨，你們呢？不管怎樣，我也要有“明知山有虎 ，偏向虎山行”的斗志和決心。

聽老師說，畫三角形的高有點(diǎn)難，現(xiàn)在又是網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我能學(xué)會嗎？

我?guī)е苫?，心里像十五只吊桶打水—?七上八下的心心情，開始了學(xué)習(xí)畫三角形的高之旅。

我把書上的例題看了一遍，接著把老師發(fā)過來的網(wǎng)課目不轉(zhuǎn)睛地看了一遍。覺得畫三角形高和老師上學(xué)期講的畫垂線一樣——殊途同歸。我在心里竊喜。

首先我就來回憶一下做垂線的四部曲——-一靠（用三角尺的一條直接變靠進(jìn)已知直線，并直角邊與已知直線完全重合）。二移（沿著已知直線的軌道移動(dòng)三角板，讓另外一條直角邊經(jīng)過一已知點(diǎn)。老師說過，注意不能脫軌喲！三畫（經(jīng)過已知點(diǎn)畫一條直線，這條直線就是所畫已知直線的垂線）。四標(biāo)（標(biāo)上小7，垂直的標(biāo)志）

課本60面有這樣一題畫三角形的高，按照剛才我的回憶思路，我很快就把它全部畫出來了。你們看，我畫的得對嗎？

通過學(xué)習(xí)這道題我才明白，原來數(shù)學(xué)沒有我們想象的那么難，對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我信心滿滿。

我相信，只要你上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，一切都不是問題。

世上無難事，只要肯攀登。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇8

開學(xué)了，我們課本上第一單元就是學(xué)習(xí)大數(shù)，以前學(xué)習(xí)的都是萬以內(nèi)的數(shù)，現(xiàn)在，我們學(xué)到了比萬還要大的大數(shù)。

大數(shù)就是萬以上的數(shù)，老師先教了我們畫分級線，4位為一級，數(shù)級分別是個(gè)級、萬級、億級。然后，又教我們大數(shù)的讀作和寫作，還有比大小。其中最重要的就是讀作和寫作了，讀數(shù)時(shí)，要先讀萬級，再讀個(gè)級。萬級的數(shù)要先按照個(gè)級的數(shù)讀，再在后面加上個(gè)萬。每級末尾不管有幾個(gè)0，都不讀，中間有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。寫作時(shí)，道理是一樣的。比如：5000000=500萬方法就是先分級，再將萬位后面的4個(gè)0省略，換成一個(gè)“萬”字。

接著，我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)新知識，求近似數(shù)。就是約等于，例如17256≈20000=2萬這個(gè)結(jié)果只是一個(gè)近似數(shù)，這種求近似數(shù)的方法叫“四舍五入”法。是“舍”是“入”，要看省略尾數(shù)最高位部分的最高們是小于5還是大于或等于5。

下面，我們該學(xué)到十進(jìn)制計(jì)數(shù)法了，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都進(jìn)十，這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。最后，老師教了我們怎樣使用計(jì)算器去計(jì)算，沒想到一個(gè)小小的計(jì)算器竟那么方便。

數(shù)學(xué)真趣呀!

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇9

今天，我們學(xué)習(xí)了有余數(shù)的除法。

余數(shù)表示什么？余數(shù)表示剩下的，按要求沒有分完的。有余數(shù)的除法有兩大特點(diǎn)：1、商乘除數(shù)加余數(shù)等于被除數(shù)。2、余數(shù)一定要比除數(shù)小。

有余數(shù)的除法的計(jì)算方法：第一步試商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)，那么商就是幾。第二步相乘，把除數(shù)和商相乘，算出總數(shù)里共分走了多少。第三步相減，用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積。第四步相比，將余數(shù)與除數(shù)比一比，余數(shù)必須比除數(shù)小。

學(xué)了有余數(shù)的除法，在生活中我們就可以算分不夠的東西了，媽媽買了16個(gè)蘋果，我們3個(gè)人分，每個(gè)人分了5個(gè)，還余1個(gè)。

我學(xué)會了算有余數(shù)的除法，心里很高興，但也得感謝我的數(shù)學(xué)老師，是她教會了我們。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一米范文范文為大家?guī)淼?篇《2023年數(shù)學(xué)日記三年級》，希望對您的寫作有所幫助。[迷你句子網(wǎng) WWw.jz139.COm]

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三年級寫的日記 篇1

9月25日星期六晴

吃早餐的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我又有一顆新牙長出來了，但是舊的牙齒還沒有脫落。于是，吃完早餐，媽媽騎著“小魔驢”又帶我去拔牙了！

這已經(jīng)是我來天天有口腔拔第四顆牙齒了。到了那里，媽媽簽完字，填好信息，帶我去樓上大廳等候。我看到拔完牙出來，還在大哭的小朋友，還是感到很害怕！

不一會就叫到我了，媽媽牽著我來到了一個(gè)拔牙的就診室。醫(yī)生讓我躺在拔牙的椅子上，手里拿著一個(gè)小盤子，里面全都是拔牙的小工具，閃閃發(fā)光，真嚇人。我還是有點(diǎn)害怕。媽媽抓緊我的手，安慰著我，醫(yī)生也在一邊給我檢查，一邊給我的牙齒涂上麻藥。我腦子還在想，拔牙會有多么痛苦的時(shí)候，醫(yī)生手里的鉗子一用力，我的這顆牙齒就被拔下來了。這時(shí)，我感覺到像被叼走了一塊肉一樣。最后，醫(yī)生給我在嘴里放了一團(tuán)棉花，還叮囑我15分鐘后才能吐掉棉花，一個(gè)小時(shí)以后才能吃東西。

雖然拔牙后確實(shí)有點(diǎn)疼，但我一想到新牙齒能夠正常生長了，就覺得值了！

三年級寫的日記 篇2

新的學(xué)期，新的環(huán)境，對我來說這是新的開始。

在新環(huán)境的前兩天，媽媽怕我不適應(yīng)，都是由她送我上下學(xué)。今天早上媽媽突然叫住我，對我說：“你已經(jīng)過來適應(yīng)兩天了，必須得學(xué)會自己成長。從今天開始，你就得自己上下學(xué)了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。

很快就到了中午放學(xué)的時(shí)候，這是我第一次自己走回去。在回去的路上，剛開始我還有點(diǎn)難過，陌生的環(huán)境一個(gè)人走內(nèi)心還是害怕的。可是我發(fā)現(xiàn)這里有很多同學(xué)都是自己走回去的，看著他們一路歡聲笑語，我沒那么害怕了。我以前太依賴我媽媽了，從今天開始我得自己學(xué)會成長。我覺得自己走回去也挺好的，還可以和同學(xué)們說說話。

就這樣，中午上學(xué)我也是自己走到學(xué)校的，我感覺這樣挺開心的，因?yàn)槲页砷L了，以后我也要繼續(xù)努力。

三年級寫的日記 篇3

今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來他心愛的小寶貝——可愛的小烏龜，它被裝在一個(gè)“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開始舒展筋骨。小烏龜舞動(dòng)著四條腿，伸長脖子望著我們這群可愛的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里，可是這個(gè)小家伙似乎覺得外面太好玩，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結(jié)果一不小心就摔個(gè)底朝天。它伸長脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過來。不知是勁兒使得不足還是方向不對頭，愣是沒翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的動(dòng)作。這下我們都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過身來啦！我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。

這次的寫作課真是太有趣啦！我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)！

三年級寫的日記 篇4

禮物

上一個(gè)星期天是我的生日，我收了家人送我的禮物，其中，我最喜歡的，也是最令我感動(dòng)的禮物是哥哥送給我的禮物了。

哥哥的禮物是一個(gè)十字繡包，它不是很大，比火柴盒稍大一點(diǎn)，上面繡滿了各種各樣的圖案，有“祝你生日快樂”，有一個(gè)牛頭（因?yàn)槲业男亲墙鹋Ｗ绺鐝臎]有用過一次針線，現(xiàn)在卻給我繡十字繡，每天晚上做完作業(yè)就繡，第二天還要上學(xué)，非常辛苦。

我愛這個(gè)十字繡，它代表我和哥哥之間濃濃的兄弟之情。

特殊的禮物

可能每一個(gè)人都會有特殊的禮物，因?yàn)槲揖陀幸患?，請聽我給大家一一介紹一下吧！

那是一個(gè)星期二的中午，我剛放學(xué)，驀地，班主任唐老師把我叫到一邊，塞給我一份報(bào)紙，繼而，同學(xué)們都圍了過來，我一看，哦！原來是唐老師把我的作文發(fā)表到財(cái)經(jīng)日報(bào)上了，我高興不已，然后，同學(xué)們紛紛議論起來，有的說我成了小明星，有的說我成了小作家，還有的說我非常厲害……聽了這些話，我并沒有驕傲，而是想：“我以后繼續(xù)努力，爭取發(fā)表更多的作文！”回家以后，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽聽了以后。笑著說：“孩子，你長大了，雖然你發(fā)表了這篇作文，但是你不要驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”“是的，媽媽，我一定會記住的！”我心里默默地喊。

這時(shí)，我心里頓時(shí)陽光起來，媽媽也一臉燦爛，我想：“我以后一定要好好寫作文，不要辜負(fù)老師、媽媽和同學(xué)對我的期望?。　?/p>

給媽媽的禮物

為什么要給媽媽送禮物？媽媽又不過生日。哦，再過兩天是3月8日，是一年一度的“三八”國際婦女節(jié)。這是全世界婦女同胞的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日，給媽媽一份驚喜的念頭在我腦海里閃現(xiàn)。

如何實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃呢？我這兩天一直在冥思苦想，既要有創(chuàng)意又要表達(dá)我的愛心，我還真費(fèi)了一翻腦筋。我先找了一些制作禮物的資料來看，然后在草稿紙上畫出草圖，終于我設(shè)計(jì)了一個(gè)好的創(chuàng)意。

我用平時(shí)節(jié)儉下的零花錢，到商場里采購了一些做禮物的材料?；氐郊依镂矣盟芰霞堊隽艘粋€(gè)桃心型的模子，然后把買來的巧克力放到一次性紙杯里，將紙杯泡在裝滿開水的小盆子里，等杯子里的巧克力化成水之后，迅速把它倒進(jìn)桃心型的模子里。到的時(shí)候一定要注意，不能多也不能少，最后放進(jìn)冰箱里冷凍。過十幾分鐘再拿出來，一塊手掌大小的桃心巧克力就做好了。接下來是包裝巧克力，把巧克力打扮的又別致、又漂亮。先用錫鉑紙把它包好裝入禮品盒，外邊用彩色紙包好，再用彩色紙折幾朵小花，用透明膠帶固定在禮品盒上，這樣一份漂亮、好吃、別致、實(shí)惠的禮物就完工了。我用彩色筆寫了一份賀卡，“祝愿媽媽節(jié)日快樂！你的兒子劉陀睢！

等到3月8日這一天，媽媽下班回家，看到餐桌上的禮物一定會很驚喜的。

婦女節(jié)禮物

今天是國際三八婦女節(jié)，我和爸爸還有弟弟妹妹給媽媽過了一個(gè)十分十分快樂的婦女節(jié)。

爸爸今天特別勤快，幫媽媽做了很多家務(wù)活，還把自己喝了一半的優(yōu)樂美給媽媽要是在平時(shí)他是舍不得的，準(zhǔn)會一口氣喝光。弟弟今天顯的比平常乖，妹妹也把幼兒園得的小紅花送給了媽媽。媽媽笑成了一朵花，不，應(yīng)該說媽媽笑的比花好看十萬倍！

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。該我了，我干什么呢？對了我可以幫媽媽洗腳，我從出生到現(xiàn)在好像從沒為媽媽洗過腳。吃過晚飯，我便急匆匆地喊媽媽洗腳，她在衛(wèi)生間等我。我端了一大盆水去后，媽媽見我來了便脫了一只襪子，在脫另一只時(shí)忽然想起了什么，對我說你替我洗腳你應(yīng)該幫我脫襪子嘛！我也享受享受。說著擺起了架子。

我把媽媽的襪子脫下后像兒時(shí)她幫我洗腳的樣子洗了起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙腳都生了老繭而腳趾還長滿了水泡，這是因?yàn)槠匠Ｗ呗范嗔撕痛┑男缓湍_所導(dǎo)致的。我洗完了后，用毛巾擦干了媽媽的腳。羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義，生為高級動(dòng)物——人類的我，怎能夠忘記母親的恩情呢？

三年級寫的日記 篇5

新年是可以把煩惱忘記的節(jié)日，用嶄新的面貌去迎接新的一年。這幾天，到處都是歡聲笑語，美麗的煙花綻放燦爛的“花瓣”。我希望在新的一年里，生活、學(xué)習(xí)會像煙花般燦爛！

“放鞭炮，貼春聯(lián)，穿新衣，收紅包”是每年春節(jié)都必須做的幾件事，今年也不例外。不過，今年拜年是最有趣的。初一的早晨，我們穿上新衣服，去奶奶家拜年了。一路上，我們?nèi)艺f說笑笑，看看路邊的風(fēng)景，也別是一番風(fēng)趣！公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹，由于山里溫度低，山上的雪并沒有完全溶化，雪水順著山徑流到小溪里，山巒上的松樹都被雪壓彎了，真是一幅美麗的冬日畫卷！

一進(jìn)奶奶的家，我就大聲地喊：“爺爺奶奶，我們來給你們拜年了！祝爺爺奶奶新年快樂、身體健康、萬事如意！”我是爺爺奶奶最小的孫子，他們最疼我，看到我來給他們拜年，又聽了我一番吉祥祝福的話，樂得爺爺奶奶眼睛都瞇成了一條縫！爺爺親切地?fù)崦业念^說：“謝謝我的乖孫子，奶奶爺爺也祝你新年好！學(xué)習(xí)好！在新的一年里快快樂樂的成長！”隨后又給我發(fā)了壓歲錢一個(gè)鼓鼓的大紅包。這時(shí)，姑姑姑父、大伯大媽他們兩家家人也相繼來到了奶奶家?？吹饺硕酂狒[如此喜慶的氣氛，我就故意調(diào)皮的挨個(gè)給他們拜年， ……此處隱藏8543個(gè)字……xx年xx月xx日 星期x

春天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，太陽把陽光送給了大地，小草、小花、小樹們健康生長，春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門，都來享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個(gè)小計(jì)劃，就是放風(fēng)箏。

星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場去放風(fēng)箏，到了體育場，我看見有很多人在放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風(fēng)箏…美麗極了。

我們開始放風(fēng)箏了，首先，小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起，隨著媽媽的一聲“放”，我在前面拿著線軸往前跑。我在操場的一側(cè)跑了好幾次，風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來，我們來回的放了好幾次，風(fēng)箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時(shí)，忽然，我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，急忙對媽媽說：“媽媽您看，那有個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”，這時(shí)，媽媽和小姨也看見了，我們急忙跑過去請教?！盃敔敗保覀兊娘L(fēng)箏怎么放不起來呀？這時(shí)候，老爺爺帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風(fēng)箏剛飛起來，就沒地方跑了，風(fēng)箏當(dāng)然會落下來。還有，必須頂著風(fēng)跑，你們從體育場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來”。聽完老爺爺?shù)脑?，我就拉著媽媽的手，迫不及待的跑到了體育場的一角，媽媽高高的舉起了風(fēng)箏，對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向，我拿起線軸，開始放線，媽媽一放手，我開始一邊放線一邊跑，風(fēng)箏就像聽懂了爺爺?shù)脑捤频?，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動(dòng)地高喊：“飛起來了！飛起來了?。?，我學(xué)會放風(fēng)箏了！我學(xué)會放風(fēng)箏了?。　?，看著風(fēng)箏越飛越高，好像在云海中游動(dòng)，我心里太高興了，我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。

我好喜歡放風(fēng)箏啊！

三年級寫的日記 篇6

20xx年9月17日晴

今天上音樂課，老師要查我們識譜練習(xí)。查到一名同學(xué)的時(shí)候，她唱的不太好。有一些同學(xué)哈哈大笑了起來，老師立刻說：“同學(xué)唱的不好，老師會幫助她，不能嘲笑她，要是有一天你也不會唱呢？”老師還問：“誰嘲笑她了？”有四、五名同學(xué)站了起來。老師嚴(yán)肅地說：“要誠實(shí)，不要撒謊?！庇钟袔酌瑢W(xué)站了起來。老師雖然批評了他們，但是老師說：“不要撒謊，以后每個(gè)人都要實(shí)事求是?！?/p>

這件事讓我知道了，做人一定要誠實(shí)，不要撒謊，別人有不擅長的時(shí)候，不要嘲笑他，要幫助他。

三年級寫的日記 篇7

9月29日星期三晴

今天我一回到家，就要爸爸教我做西紅柿炒雞蛋。我問爸爸：“爸爸，我只知道要用西紅柿和雞蛋。還要什么呀？”爸爸說：“還有鹽，油，糖等材料。”爸爸又說：“家里沒有西紅柿了，快點(diǎn)去市場吧?！蔽覀冿w快地來到市場，到了一家門店，一眼看到紅通通的西紅柿，我們就選了幾個(gè)又大又紅的西紅柿回家了。

回家我馬上就開始做西紅柿炒雞蛋。我們先把西紅柿沖洗干凈，用刀子切開。然后把材料放進(jìn)去鍋里，翻炒一下，最后把雞蛋打進(jìn)去，炒一會兒，這道菜就做好了。我吃了一口，酸酸甜甜的，好吃極了。

媽媽回來，問我：“是爸爸做的？”我得意地說：“不是不是，是我自己做的?！眿寢屨f：“真好吃?！?/p>

今天我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了做西紅柿炒雞蛋這道菜！

三年級寫的日記 篇8

國慶節(jié)放假，做完作業(yè)后，我覺得沒有什么事干，就做做家務(wù)吧。我回憶起奶奶打掃衛(wèi)生的程序，先掃地，再把拖把弄濕后去拖地。做完后也許家長會表揚(yáng)我呢，說干就干。

我找來笤把，很賣力的掃著，突然，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有幾張紙，我輕輕地去撥弄，可是我把它們掃出來后，它們飛來飛去，為把它們掃在一起，我費(fèi)半天的勁兒。

地掃干凈，我把拖把洗之后拖地。那拖把又大又沉，我都腰酸背痛。休息一會兒，我又繼續(xù)拖地，我終于把這幾個(gè)房間拖完，我長長地喘一口氣。

最后，我把家具都擦得又整潔又明亮，多好看。

這次家務(wù)讓我充分的領(lǐng)略到家長的辛苦，他們既要上班，又要跟我們檢查學(xué)習(xí)，又要做這繁雜的家務(wù)，真是太不容易，今后，我一定會做我力所能及的事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

三年級寫的日記 篇9

11月14號星期六晴

每星期一次的社團(tuán)課又到了，廣播里傳來一句話：“請各個(gè)社團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)在就到相應(yīng)的教室里?！卑嚅L、我、何佳妮都是合唱社團(tuán)的，一聽到廣播就趕緊跑到了音樂室（1）的教室里。

上課了，沈老師說：“我們先復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課學(xué)習(xí)的貝加爾湖畔。”我們跟著老師唱了三遍。班長悄悄地對我說：“這也太無聊了，老是重復(fù)，不如我們走吧?！蔽艺f：“不行，社團(tuán)也是課，既然是我們自己選擇的，就要堅(jiān)持下去?！边@時(shí)，老師說：“現(xiàn)在我來教你們一首新歌?！币宦牭揭獙W(xué)新歌，我們?nèi)齻€(gè)都來了精神，認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)唱起來。

一節(jié)課很快就結(jié)束了，我們感覺時(shí)間過得真快呀！

三年級寫的日記 篇10

棉花糖應(yīng)該誰都吃過吧，我今天就來說說棉花糖機(jī)吧！

聽媽媽說家里買了個(gè)棉花糖機(jī)，我太期待了，可以吃到自己做的棉花糖了。我的棉花糖機(jī)和外面人家用的機(jī)器是不一樣的，我這個(gè)棉花糖機(jī)是媽媽從網(wǎng)上買的，機(jī)體是粉色的，從上面看像一口鍋，中間有一個(gè)小小的洞。

開始做棉花糖了，把下面的開關(guān)打開，把糖倒進(jìn)去。就飄出跟絲網(wǎng)一樣的棉花糖了，我太激動(dòng)了，這也太神奇了吧。空氣中也飄著淡淡的甜味，我拿著木簽順時(shí)鐘地轉(zhuǎn)動(dòng)著，棉花糖越來越大，不一會兒我就做出了又大又漂亮的棉花糖了，我覺得自己學(xué)會了一項(xiàng)新的技能，也太有成就感了。

棉花糖不止可以用白糖做，也可以用跳跳糖來做，別人賣的棉花糖都是用色素做的。

今天我學(xué)會了制作棉花糖，覺得自己棒棒的，下一次做棉花糖的時(shí)候再多放一些糖，不知道是不是可以做成超大的棉花糖！

三年級數(shù)學(xué)日記(優(yōu)選9篇)

周記是學(xué)生時(shí)代最經(jīng)常的寫作練習(xí)，作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫周記了吧。有哪些值得借鑒的周記模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“三年級數(shù)學(xué)日記”分析報(bào)告，感謝您的瀏覽！

三年級數(shù)學(xué)日記(篇1)

今天，媽媽叫我去超市買筆記本，她給了我50元錢，我拿著錢，高高興興地去超市買筆記本。

到了超市，我走上前去問售貨員阿姨：“請問，這個(gè)筆記本幾元錢一本呀？”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細(xì)地想著：媽媽給了我50元錢，最多可以買幾本呢？還能剩多少元呢？

我用老師教給我們的方法，我很快就算出來了，想：50÷8﹦6……2，哦，原來我最多可以買6本，售貨員阿姨還應(yīng)給我找回2元錢。

看著售貨員阿姨給我找回的2元錢，確定自己算對了，心里開心極了，因?yàn)槲夷軌驕?zhǔn)確地運(yùn)用老師教過我們的數(shù)學(xué)知識。

三年級數(shù)學(xué)日記(篇2)

上一次，我們拜訪了老朋友“百分?jǐn)?shù)”，這一次我們繼續(xù)探索著“老朋友”百分?jǐn)?shù)。

上一次，我們只探索了百分應(yīng)用(1)的“第一扇智慧門”，是先求相差，再求相差除以單位“1”的應(yīng)用;之后，我們?nèi)グ菰L一下百分?jǐn)?shù)的“第二扇智慧門”吧，你有勇氣去陪我去探索嗎有的就來吧!

一進(jìn)去，看到有一道題我們要理解其中的意思，例：陽光超市一種電磁爐的售價(jià)是320元，比原價(jià)便宜80元。電磁爐的價(jià)格降低了百分之幾我們慢慢去探索吧，張教師告訴了我們：“這一道是百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用里的一種‘逆敘’，遇到這些題目，我們先要把重點(diǎn)句補(bǔ)充完整?！北热邕@一道題我們先在“比原價(jià)便宜80元”前面補(bǔ)上“售價(jià)20元”，這樣一來，我們就好去探索了。我們就能夠先算出單位“1”，原價(jià)：320+80=400元，我們已知了相差(80)那我們就之前80除以400就等于了20%了，我們拿到了第二小扇門的鑰匙了，我們繼續(xù)開了第二小扇門，只看到有一個(gè)公式“知相差先求單位“1”，再相差除以單位“1”。我們探索了百分?jǐn)?shù)的“第二扇智慧門”，我學(xué)到了許許多多的知識。此刻我們來比較一下。

第一種我們不明白相差，第二種我們知相差;第一種我們知單位“1”，第二種我們不知單位“1“。第一種我們做起來簡單一些，就之前求相差，再除以單位”1“就行了而第二種相當(dāng)于第一種會難一點(diǎn)吧，但我們只要把句子補(bǔ)充完整，再求單位“1”，再用題目中的相差除以單位“1”就行了。

三年級數(shù)學(xué)日記(篇3)

今天老爸給我一個(gè)任務(wù)，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？

這個(gè)任務(wù)我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！

哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面的門牌號是161.但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個(gè)門牌號；別墅有10棟，分別1個(gè)門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？應(yīng)該這樣算：161-3×2-10×1=145.

知道了門牌數(shù)和層數(shù)，我就能算出戶數(shù)，但每戶應(yīng)該算幾個(gè)人呢？我假設(shè)每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)=10×3=30人；小高層的總?cè)藬?shù)=3×2×11×2×3=396人；多層公寓總?cè)藬?shù)：145×6×2×3=5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220=5646人。完成了爸爸的任務(wù)后，我覺得很開心，覺得自己還挺能干的，還能統(tǒng)計(jì)出小區(qū)居住的人數(shù)來，不容易。

三年級數(shù)學(xué)日記(篇4)

通過上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分學(xué)得不是很扎實(shí)，于是我在暑假里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，使我有所改進(jìn)。

在平常的生活中，我給自己訂了一個(gè)目標(biāo)：每天做一張口算和應(yīng)用題，做完讓爸爸審閱。過了沒多久，我的計(jì)算速度就變快了，讓我更有自信了。有時(shí)去逛超市，我會注意身邊的數(shù)字，我真可以說成了“數(shù)學(xué)迷”。

興趣班中，老師教我們學(xué)奧數(shù)，我們有疑問的地方可以向老師詢問。學(xué)奧數(shù)，使我開拓了思路，學(xué)到了解題的捷徑。

學(xué)數(shù)學(xué)是件快樂的事情，它使我的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來，讓我的注意力集中起來。只要生活中有關(guān)于數(shù)學(xué)的事物，我都會嘗試著去完成，所以我認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)是一種樂趣。

三年級數(shù)學(xué)日記(篇5)

今天，媽媽考了我一道題：56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等，每個(gè)杏子比荔枝重5克，問每個(gè)杏子重(）？每個(gè)荔枝重（）？我想了想對媽媽說：這道題沒別的數(shù)字了嗎？

媽媽說：沒有．我想了半天也無從下手，沒辦法媽媽只好教我簡單化。媽媽說：店內(nèi)有１０個(gè)杏子與５個(gè)梨重量相等，每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)６克，問每個(gè)杏子幾克？每個(gè)梨幾克？

我說：這還不簡單５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２這時(shí)媽媽說：你再做做剛剛那道題，噢！我明白了于是我做了起來：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５媽媽對我說：以后你在碰到今天類似的情況，你就想一想簡單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西，就比較容易了。

三年級數(shù)學(xué)日記(篇6)

8月17日，做完理療又去了教育書店買書，回到家已經(jīng)六點(diǎn)了，爸爸都要回來了，我們還沒燒飯，看來只好用上數(shù)學(xué)知識“快速燒飯”了。

媽媽告訴我，洗花菜大約要2分鐘，切花菜要一分鐘，把鍋燒熱大約要二分鐘，倒油和燒油各要一分鐘，炒要5分鐘，想要我?guī)退闼悖鯓拥捻樞驎r(shí)間最省。我說：“沒問題！”接著就拿過一張白紙，一支筆，思考了起來。

燒熱鍋的時(shí)候，可以洗花菜；接著倒油；然后就燒油，而燒油時(shí)又可以切花菜；一切都干完了，就要炒花菜了。我算了算，2加1加1加5等于九分鐘，原來要十二分鐘的菜，經(jīng)我一規(guī)劃，竟然只要九分鐘，數(shù)學(xué)真是融入在生活里呀！我拿著答案，告訴了正在燒別的菜的媽媽，媽媽接過答案，又給了我新任務(wù)。

在我們倆的合作下，終于在爸爸回來之前燒完了菜。

三年級數(shù)學(xué)日記(篇7)

今天晚上，爸爸讓我睡覺，可是我怎么也睡不著，于是，爸爸教會我一個(gè)數(shù)數(shù)的方法，讓我從一數(shù)到一百，數(shù)著數(shù)著，就會不知不覺得入睡。我按照爸爸教會我的方法數(shù)著我心愛的數(shù)字，想到上數(shù)學(xué)課的快樂，就更睡不著了。你猜猜我都想到了些什么?當(dāng)我數(shù)到三十八的時(shí)候，我就想到了三八婦女節(jié)，當(dāng)我數(shù)到五十一的時(shí)候，我就想到了五一勞動(dòng)節(jié)，當(dāng)我數(shù)到六十一的時(shí)候，我就想到了我們快樂的六一兒童節(jié)，我接著數(shù)啊數(shù)啊，當(dāng)我數(shù)到了八十一的時(shí)候，我又想到了八一建軍節(jié)。就這樣，我越想越興奮，沒想到我們的數(shù)學(xué)知識與生活是密不可分的哦!

三年級數(shù)學(xué)日記(篇8)

離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天，媽媽對我說：“正好我這兩天有空，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?！庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運(yùn)會。

有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說：“方正，你只顧著看熱鬧，還沒有找旅館住宿呢！”

我說：“哦，我也忘了，咱們快走吧！”可是我們找了半天，也沒有找到一個(gè)合適的旅館。路過一家商店，我們湊過去問商店的服務(wù)員：“這附近有沒有人少的旅館呀？”服務(wù)員說：“哦，你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里路過，不過，建設(shè)大街的旅館很多，你們可不要找錯(cuò)了。”“那您知道那家旅館的門牌號碼嗎？”

我著急地說。“我只知道和平旅館的門牌號是一個(gè)兩位數(shù)，兩個(gè)數(shù)字的和是6，這兩個(gè)數(shù)字的積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得的商的9倍。”我想了想，對阿姨說：“謝謝！”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎？首先我是想，兩個(gè)數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以這不符合條件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合條件。接著看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合條件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合條件。答案只有3和3。門牌號碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館，在那里度過了一個(gè)甜蜜的夜晚。

三年級數(shù)學(xué)日記(篇9)

今天，數(shù)學(xué)老師布置我們晚上在家預(yù)習(xí)年、月、日的內(nèi)容，要完成書本上的練習(xí)。在答題時(shí)，我就產(chǎn)生了疑問，為什么一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是31天，而四月、六月、九月、十一月是31天，二月卻只有二十八天？一年三百六十五天是怎樣計(jì)算來的？

我蹦跳著跑到正在忙碌的媽媽身邊，尋求媽媽幫我解開疑問，可媽媽晃晃雙手，表示沒時(shí)間幫我，并對我說：“自己的問題自己想辦法解決?！薄鞍?！”我只好求助于 “電腦”老師了。

我點(diǎn)開網(wǎng)頁，答案就擺在了面前：

歷法分為陽歷、陰歷、農(nóng)歷是世界上多數(shù)國家通用的歷法，是以地球環(huán)繞太陽運(yùn)動(dòng)作為根據(jù)的歷法。它以地球繞太陽一周為一年，一年是365天5小時(shí)48分46秒，積累4年增加一天，加在2月的末尾，得366天，就是閏年。陰歷規(guī)定每年都是12個(gè)月，月份的大小完全是人為規(guī)定，現(xiàn)在規(guī)定每年的一、三、五、七、八、十、十二月為大月，每月31天；二月平年是28天，閏年是29天。

善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，數(shù)學(xué)中同樣有無窮的知識。

四年級下數(shù)學(xué)日記必備6篇

寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關(guān)于“四年級下數(shù)學(xué)日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

四年級下數(shù)學(xué)日記(篇1)

我曾經(jīng)看到過這樣的一則新聞，說是人的心臟與人的拳頭是一樣大的'。今天，我就來量一量自己的拳頭，也好了解一下自己的心臟多大?？墒俏覀兊娜^是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢？我想來想去，終于想出了一個(gè)好辦法，那就是借助水來量，因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐課上借助水量過土豆呢！

我找了一個(gè)地面半徑為4厘米，高9厘米的空心圓柱，我在里面放滿了水，然后把拳頭放進(jìn)去，水面立刻上升，我再把拳頭拿出來。水面立刻從9厘米降到了4厘米，我再用“4的平方×3．14×（9-4）”得計(jì)算求出了自己拳頭的體積，約為251立方厘米。

我測完拳頭體積之后，還不能確定是不是正確，于是我又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明，結(jié)果算出來是250立方厘米，跟上次算出來的相差不大。

這一個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我，只要自己敢于去探索就會得到意想不到的收獲?！皩?shí)踐出真知！”

四年級下數(shù)學(xué)日記(篇2)

時(shí)間好似流水，光陰飛速的流去，轉(zhuǎn)眼我從小時(shí)侯俏皮、搗蛋的我，變成了懂事、體貼的大女孩，但是，永遠(yuǎn)不改變的是我的煩惱和壓力，我是一個(gè)滿腦子只會做一些無聊的遐想的女孩，只有讓我自由放飛自己的想象，這樣才可以讓我解除煩惱，因此，我愛上了畫畫，我要把我想得記得全都畫出來，放飛我的想象，紛飛我的畫筆。只有這樣才可以讓我這個(gè)滿腦子胡思亂想的女孩自由的舞動(dòng)一下自己的想象力，只有這樣才可以滿足我的心想、拋開我的煩惱，畫的不好沒關(guān)系但是我總可以從畫畫里面得到樂趣、悲傷、和許多口味的心情。

隨著時(shí)間的變化，隨著我對畫畫的戀戀不忘，我最終打下了能去參加畫筆競賽的水平，每年藝術(shù)節(jié)，都會搞一個(gè)畫筆競賽，老師總叫我設(shè)計(jì)畫紙，我還和另外幾個(gè)同學(xué)組合參賽完成作品，最后還拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

畫畫成了我最好的朋友，它無私貢獻(xiàn)給我快樂，雖然我時(shí)?？痰盟凵鄣模m然我總是在它身上涂涂抹抹，雖然我總是把它弄得臟兮兮的，但是我們也總是形影不離，上學(xué)的時(shí)候我?guī)е?，下課的時(shí)候我捧著它，放學(xué)的時(shí)候我摸著它……

但是沒有不完的朋友，有一次，當(dāng)我再次打開我的畫冊，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)用完了，我頓時(shí)眼眶濕潤了，回憶著我和這個(gè)朋友以前的美好時(shí)光，可能以后再也不可能讓這個(gè)最好的朋友給我快樂。媽媽見我哭了，馬上出門給我買了一本更高貴更使用更漂亮的畫冊，我又交了一個(gè)朋友，但是我也時(shí)常去看望以前那形影不離的老朋友，也許也會在多交好幾個(gè)新朋友，但是我相信我們的友誼永遠(yuǎn)都不會散。

畫畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我希望所有喜愛畫畫的朋友們能好好珍惜這個(gè)伙伴……

四年級下數(shù)學(xué)日記(篇3)

4月16日 星期四 天氣小雨

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)了。

一回到家，我就馬不停蹄地從書包里拿出《指導(dǎo)叢書》。我做著做著很快就做完了。

我開始檢查了，當(dāng)我檢查到第三題的第3小題時(shí)候，我就感覺有點(diǎn)不對勁。我反復(fù)驗(yàn)算了幾遍27×34=9180就是等于9180嘛!這時(shí)，我想起了林老師告訴我們的一種計(jì)算方法，270×34先別看零，把27×34的得數(shù)寫出來，再在得數(shù)的后面添上一個(gè)零，這個(gè)數(shù)就是這道題的得數(shù)了。

4月17日 星期五 天氣 陰有小雨

今天，我在書上看了一首中國民謠，是這樣寫的“一隊(duì)獵手一隊(duì)狗，二隊(duì)并著一隊(duì)走，數(shù)頭一共三百六，數(shù)腳一共八百九?！笨赐旰?，我想算算到底有多少獵手，多少狗。我算來算去，就是算不出來。這時(shí)，哥哥來了，他給我講解，好一會，我才弄清楚這樣解題：題目告訴我們，獵手和狗一共360個(gè)頭。假設(shè)我們把這360個(gè)頭都當(dāng)成狗頭來算，每條狗有四只腳，那么就應(yīng)該有1440只腳(4×360=1440)，但是題目只告訴我們是890只腳，這樣我多算了550只腳(1440-890=550)，為什么呢?因?yàn)楂C手只有兩只腳，而我把他當(dāng)成4只腳來算。如果用兩只腳(獵手)來換四只腳(狗)就要減少兩只腳，那么550只腳里包含多少個(gè)兩只腳，也就是我們把多少個(gè)獵手的兩只腳當(dāng)作4只腳來算。

解題：獵手：(4×360-890)÷(4-2)=275(人)

狗：360-275=85(只)

所以獵手有275人，狗有85只。

四年級下數(shù)學(xué)日記(篇4)

今天，我和爸爸媽媽一起去歐尚超市購物。

一走進(jìn)超市，里面的商品琳瑯滿目，使人眼花繚亂，目不暇接。媽媽給了我50元錢，讓我自己去挑選喜歡的商品。

起首映入眼簾的是“世界食品展銷”。我看見了外公平常最愛吃的“海太蘇打餅干”，我看了看了價(jià)格，每盒8元8角，便趕緊拿了一盒放進(jìn)籃子里。

接下來，我要向文具區(qū)前進(jìn)嘍！在那里，我看到了鉛筆盒，忽然想起自己的鉛筆盒破了，想買一個(gè)新的?？梢豢矗F了。媽媽便建議我買一支強(qiáng)力膠，把破了的地方粘起來。于是，我買了一支2元錢的強(qiáng)力膠1979322abcd。

后來，我又買了我喜歡的、我需要的商品：芭比鉛筆芯1元、防水姓名貼6元；頭扎10元；蕃茄醬6元5角。

這時(shí)，我和爸爸媽媽感到口渴了，便每人買了一瓶飲料，每瓶2元1角，我算了一下，2元1角*3＝6元3角。

現(xiàn)在我們來算算一共花了多少錢吧！8元8角+1元+6元+10元+6元5角+2元+6元3角＝40元6角。哦，原來50元錢可以買這么多東西，還能剩下9元4角呢！

愉快的購物結(jié)束了，今天真是滿載而歸啊！

四年級下數(shù)學(xué)日記(篇5)

今天我在看報(bào)紙的時(shí)候看見了這樣一個(gè)題目：求圓錐的表面積。

[題目]一個(gè)圓錐，底面直徑是6米，圓錐的頂點(diǎn)到底面圓周上任點(diǎn)長是5米，求這個(gè)圓錐的表面積。

我雖沒有學(xué)習(xí)過求圓錐的表面積，但已經(jīng)學(xué)習(xí)過圓柱的表面積，通過圓柱的表面積的解題方法知道：圓柱的表面積等于一個(gè)側(cè)面加上兩個(gè)底面積，而圓錐的表面積就是一個(gè)側(cè)面積加上一個(gè)底面積，側(cè)面是一個(gè)扇形，我雖沒學(xué)過但我查了資料知道求扇形的面積是：扇形的面積=弧長×圓半徑×1/2，題目中已經(jīng)告訴了我們圓錐頂點(diǎn)到底面圓周上任一點(diǎn)長是5米，而弧長是3.14×6=18.84(米)，扇形面積是18.84×5×1/2=47.1(平方米)，最后用扇形面積加上底面積，就得到圓錐的表面積：47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。

數(shù)學(xué)是思維的體操，我們只要勤學(xué)善思，就一定會攻克難題，走上成功之路！

四年級下數(shù)學(xué)日記(篇6)

今天，爸爸媽媽帶我去上海的金茂大廈玩。

到了金茂大廈門口，我抬頭一望，金茂大廈真高呀！爸爸告訴我它有88層，每層高4米，我算了算：88×4=352(米)。

我推開門，跑進(jìn)大廈的一樓大廳，哇！人真多呀！可以用人山人海來形容，那些人都在排隊(duì)買票。爸爸也去買票了，票買回來后，我看了看，成人票每張50元，兒童票每張25元，媽媽說：“猜猜看，我們家一共花了多少元？”我馬上說出了算式：50×2+25=125（元）?！鞍职忠还灿昧?25元?！眿寢屨f：“你真棒！能用乘加解決生活中的數(shù)學(xué)問題?！钡搅俗娞莸牡胤?，還是很多人，我估記了一下大約有200人在等電梯，我們大約等了10分鐘才坐上電梯。哇噻!這個(gè)電梯可以坐下50人。開始廣播了，里面說：“這座電梯是亞洲速度最快的電梯，是一架時(shí)光穿梭機(jī)，以每秒9米的速度往上?！边^了40秒，就到了88層，我連忙跑到窗旁看風(fēng)景，咦！怎么外面的建筑物都變成小矮人了呢？

三年級寫的日記(必備九篇)

文檔是工作中必須處理的重要部分，范文越來越不可或缺。通過模仿范文我們可以讓寫作更加生動(dòng)和形象，如何才能準(zhǔn)確判斷一篇文章是否為范文呢？我們根據(jù)您的實(shí)際需求編輯了“三年級寫的日記”，請有需要的讀者前來欣賞！

三年級寫的日記【篇1】

3月28日星期日晴—陰—多云

由于校長、主任要裝修學(xué)校的操場，政府投資了三百萬。裝修了一個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)有幾棵高大粗壯的楝樹因裝修的問題要移植。樹木專家嚴(yán)格考察了以后，帶著惋惜的口氣對校長、主任說，楝樹的移植成活率足有百分之五，因?yàn)檫@些樹太高，大壯了。也就是說，它的成活率極小，有百分之95的機(jī)率會死亡。可惜呀可惜，這些陪伴我們一起學(xué)習(xí)、生活的楝樹要離我們而去，如同失去了最親密的伙伴，在那時(shí)候我們會感到多么痛苦！

不過我也知道，雖然砍掉一棵大樹就你一個(gè)不折不扣的自殺、毀滅行為，但這也是迫不得已的。不過，一棵大樹可以修理十多套破爛的課桌，剩下可以留起來，可以修理屋頂也可以為以后的房屋立下大梁……

楝樹為了我們，貢獻(xiàn)了許多，擴(kuò)大新操場的面積，為我們添加了幾樣新東西，做一個(gè)堅(jiān)定的后盾……它雖然離我們而去，但也貢獻(xiàn)了許多，就像一個(gè)去世的年輕人把眼角膜捐給盲人，讓他們重見光明；把耳朵捐給不耳朵的人，讓他重新變成一個(gè)正常人，并找回自我，做一個(gè)出色的人。

再見，楝樹！你雖然離我們而去，可你在暴雨中那堅(jiān)忍不拔的精神，大風(fēng)中那不畏艱難的神情，一個(gè)展現(xiàn)在我們面前。再見，楝樹！再見，楝樹……

三年級寫的日記【篇2】

今天我、同桌和我后面兩位同學(xué)一起畫了一幅超長畫。

我們先把5張A4紙連在一起，長約100CM，開始做畫！

我們的畫名字叫《我們的社區(qū)》，我是專門負(fù)責(zé)畫高樓、大樹的，其余人畫人、狗、花、草、自行車、標(biāo)語等。我先畫了高樓，他們異口同聲夸我畫得美妙絕倫、色彩迷人。

我又畫了一排排大樹，其他同學(xué)也不甘示弱，很快，許多活靈活現(xiàn)的貓呀、狗呀就出現(xiàn)了。

經(jīng)過了兩節(jié)自習(xí)課的努力，一幅大作終于出現(xiàn)了。

我們拿著畫去美術(shù)老師辦公室，老師直夸我們畫得超好。

畫畫真有意思！

三年級寫的日記【篇3】

今天從美術(shù)培訓(xùn)班回來的路上，忽然，天空中電閃雷鳴，隨即下起了傾盆大雨。我急忙跑到路邊一家小超市門口的廣告?zhèn)阆露阌?。“小姑娘，進(jìn)來躲雨吧！”這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我的耳邊響起，我回頭一看，原來是店里的老板娘。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對淡淡的柳葉眉下有一雙炯炯有神的小眼睛。這位年輕阿姨的嘴角似乎總是有那么一絲絲甜蜜蜜的笑容，多么和藹可親??！看著她的微笑，我的心里暖洋洋的。

過了一會兒，太陽又從云朵里探出了半個(gè)腦袋。我走了出去，那位阿姨又溫和地對我說：“小姑娘，路上有水，容易滑倒，走路時(shí)不要跑，慢一點(diǎn)兒！”話音剛落，便又給了我一個(gè)微笑。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她笑了笑，“嗯，阿姨再見！”我看著她的微笑，一股暖流又再次涌上我的心頭。。。

三年級寫的日記【篇4】

“姐姐，姐姐?！睒翘蓍g似乎仍回蕩著她那稚嫩的喊聲，我似乎仍能感受到她那溫暖人心的微笑。

我家樓下有一個(gè)小妹妹，圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻子，烏黑的頭發(fā)，雪白的皮膚，走起路來一搖一擺，搖頭晃腦，就像一只可愛的企鵝，我可喜歡她了。

每天放學(xué)后，在上樓的時(shí)候，我?guī)缀醮未味寄芘龅剿?。小妹妹似乎知道我回來，我一回來，她就會?zhǔn)時(shí)地站在樓梯口前“姐姐，姐姐——————”大聲又興奮地喊個(gè)不停?！鞍??！蔽亿s緊應(yīng)了一聲，心里如同吃了蜜似的。我剛說完，小妹妹就邁著優(yōu)雅的企鵝步過來接我，用肥嘟嘟的小手牽著我和我一起上樓。她非常的聰明，因?yàn)閭€(gè)子矮，走路又不穩(wěn)，每次上樓時(shí)都會抓住扶欄桿，一步一步往上爬，都不要我?guī)兔Α５剿液?，她會很可愛的做個(gè)飛吻，奶聲奶氣地說：“拜拜。”

樓下的小妹妹就這么討人喜歡，真是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎，鬼見鬼都愛”?。?/p>

三年級寫的日記【篇5】

今天下午真的是太瘋狂了。

下午第一節(jié)課下課，我坐著凳子上，方正宇不知怎么了就沖著我說：“小雞啄米。”我不知道是什么我以為是他對我說的話，但是是他的招式，他把手變成一個(gè)小鉆頭，向我啄了過來，啄到我的身上我感覺特別的癢，我就向他們情不自禁的走了過來，我把李錦程哪里，只見他說了一句“野馬撈江山”我們就被推到外面去了，我和方正宇一起用盡剛把他推到墻角，可是他的力氣真的是太打了，直接我們推到外面了，我們一次又一次的把他逼到墻角，每一次都被他推了出來，我和方正宇特別的憤怒，就拼命的把他推到墻角，我們拼命的擋著，這是許佳敏來了，李錦程突然發(fā)大威了一次把我們3個(gè)人都給摔倒了，這是許佳敏特別的生氣把李錦程暴打了一頓我們特別的高興，終于被打了把?！岸６６！鄙险n了一次世界大戰(zhàn)注意結(jié)束了，可真累呀！

這個(gè)游戲可真危險(xiǎn)！

三年級寫的日記【篇6】

10月31日星期五天氣晴昨天，老師讓我們寫觀察記錄。我打算寫我家小魚的金魚，大人們常說：金魚是不睡覺的。我不信，就觀察了一下子，金魚真的是不睡覺的呀！但我還是不信，就上網(wǎng)“百度”查了一下，原來，金魚不是不睡覺的，它們睡覺的呀！但我還是不信，就上網(wǎng)“百度”查了一下，原來，金魚不是不睡覺的，它們睡覺的時(shí)候習(xí)慣了睜開眼睛睡覺，可大腦是關(guān)閉的，這非常奇怪。

金魚真是一個(gè)可愛,特殊，奇怪的物種。11月1日星期六天氣晴今天，我發(fā)現(xiàn)我的金魚不吃東西了，我想因?yàn)樗鼈兩×?，才不吃東西的。我立刻給他們量體溫，媽媽看見了，說：“傻孩子，就是你不經(jīng)常換水，小魚才不吃東西的”。我恍然大悟，立刻給它們換了水，它們還像以前一樣活潑。11月2日星期日天氣晴

今天我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水池邊有許多水花，肯定這是魚兒弄的。我生氣了，不給它們東西吃，結(jié)果反而水花更大了。我想可能它們生氣了。我立馬給它們東西吃，水花沒有了。

金魚像人類一樣的感情，是一種不可思議的動(dòng)物。

11月3日星期一天氣晴

今天晚上我觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那些金魚全部圍在墻親，爺爺說：“它們在吃水里的浮游生物，就是你經(jīng)常不給東西它們吃，它們才會吃浮游生物的?！蔽一腥淮笪颍o它們東西吃，它們一擁而上，把這些東西一掃而光。

這些魚可真貪吃呀！

11月5日星期三天氣陰

今天，我發(fā)現(xiàn)我的金魚有條浮在水面上，我想它已經(jīng)死了，我把它從水里撈出來。當(dāng)我切開它肚子時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一片碎玻璃--到底是誰把碎玻璃扔到水里的呢？我左思右想，想到了是我扔的。我覺得非常慚愧，我想對這條死去的小魚說：“是我對不起你,我不應(yīng)該把碎玻璃扔到水里的，請你原諒我?！?/p>

三年級寫的日記【篇7】

9月20日星期六晴

今天是星期六，媽媽讓我洗碗。一吃完午飯，我就趕緊收拾，準(zhǔn)備洗碗。說來你可能不相信，洗碗其實(shí)也蠻有趣的。

我先用抹布沾了點(diǎn)洗潔精，仔細(xì)擦拭碗里碗外，慢慢地，碗的渾身都起了透明泡泡。大大小小的泡在陽光里耀著五顏六色的光彩，美麗極了!接著，我擰開水龍頭，清澈的水流“嘩啦啦”沖擊著大碗小碗，水珠如同無數(shù)透明的珍珠飛濺開來。眨眼間，碗盤都變得白白凈凈，像新的一樣，真可愛啊!

你知道嗎?洗碗的過程中，還有音樂呢!瓷碗盤的聲音很清脆，像銀鈴;鐵鍋的聲音悶悶的，像敲鐘;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的!就這樣，“嘩嘩”的流水聲，加上不同的聲響，真像一首美妙的樂曲啊!

看著自己的勞動(dòng)成果，我開心的笑了，以后我可以幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)。

三年級寫的日記【篇8】

今天，我們班有兩個(gè)同學(xué)打架。兩個(gè)同學(xué)都被老師批評了，其中的一個(gè)同學(xué)經(jīng)過老師說的一番話，漸漸平靜下來。另外一個(gè)同學(xué)還在氣頭上，還埋怨老師：你憑什么批評我，明明是他的錯(cuò)！后來一下課，他就沖到窗臺旁，一邊哭一邊爬上窗臺，讓人感覺他好像要跳樓一樣。有幾個(gè)同學(xué)一邊拽住他一邊驚慌失措的大喊道：不好啦，有人要跳樓啦！這個(gè)消息傳到了吳老師的耳朵里，吳老師臉色發(fā)白，連水都沒顧得上喝一口，就從辦公室里急急忙忙地跑到了教室。制止了那個(gè)要跳樓的同學(xué)。

事后李老師對我們說道：他呀，就是想嚇唬嚇唬你們，讓自己發(fā)泄一下。一開始我還不信，認(rèn)為：跳樓可不是開玩笑的事情，他總不會這么蠢，用這么極端的手段來發(fā)泄自己的不滿！

如果我們和老師都沒有去拉他，那后果就會不堪設(shè)想。我覺得他應(yīng)該跟老師講清事情的真相，化解他們兩個(gè)打架的同學(xué)之間的矛盾，而不是用這種愚蠢的辦法來取得同情！如果我被老師冤枉了，我可以跟老師解釋清楚，老師也應(yīng)該會原諒我，讓我和同學(xué)之間不再產(chǎn)生矛盾。

三年級寫的日記【篇9】

今天，爸爸媽媽帶我去買衣服，買衣服的時(shí)候發(fā)生了許多事情。

買衣服的就時(shí)候發(fā)生了不少事。一到那兒，爸爸就讓我試試這件衣服，試試那件衣服，而且個(gè)個(gè)都是“價(jià)值連城”，我覺得太貴了就沒要。終于，我發(fā)現(xiàn)了最便宜的那件了，我對爸爸說：“這件還不錯(cuò)！”爸爸買下了，可剛買好衣服，爸爸又帶我到另一家店里給我買第二件，我嚷道：“都買了一件了，不需要了！”我和爸爸爭論起來，可小的終究是斗不過大的的，爸爸給我買了件挺貴的衣服。衣服買好了，我以為可以回家了，可爸爸還要給家里的人買衣服。跑了一個(gè)下午，我的腿都快斷了，但我卻覺得不累，因?yàn)楹妥约旱募胰嗽谝黄?，怎么都不會累?/p>

雖然是簡簡單單的買衣服，但這點(diǎn)可以確定：我們的父母吃了多少苦，掙回來的錢，只有他們知道。所以我們要讓我們的父母為我們驕傲！

三年級心情日記必備

不能說出口的秘密會被作文記錄，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。只有仔細(xì)觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。到底怎樣才能寫好作文？我們的小編特意搜集并整理了三年級心情日記必備，希望能對你有所幫助，請收藏。

三年級心情日記【篇1】

小學(xué)三年級心情日記今天是一個(gè)晴朗而充滿驚喜的一天！早上醒來的時(shí)候，陽光燦爛地透過窗戶照射進(jìn)來，給人一種溫暖又舒適的感覺。我迅速起床，洗漱完畢后，媽媽給我做了一碗熱騰騰的麥片粥，在這個(gè)清晨，我感到無比幸福。吃完早餐，我急忙整理好書包，迫不及待地趕往學(xué)校。上了學(xué)，老師告訴我們今天要去參觀動(dòng)物園！我的心情頓時(shí)為之一振，想象著看到各種各樣的動(dòng)物，我興奮不已。一路上，同學(xué)們興高采烈，互相聊著各自心儀的動(dòng)物。終于到了動(dòng)物園，我們迫不及待地走進(jìn)去，眼前是一個(gè)個(gè)色彩斑斕的動(dòng)物，我仿佛置身于一個(gè)神奇的世界。首先，我們來到了猴子的區(qū)域。只見一只調(diào)皮的猴子從樹上跳了下來，它毛茸茸的身體讓人忍不住想要觸摸。它靈活地跳來跳去，逗得我們哈哈大笑。接著，我們來到了大象的地方。大象長著一條長長的鼻子，它正在用鼻子吃東西，好可愛?。∥覀冞€見到了各種各樣的鳥類，它們五顏六色的羽毛，優(yōu)雅地在空中飛翔，好像在唱著美妙的歌曲。午飯后，我們來到了獅子區(qū)。這里有著一群威武的獅子，它們躺在草地上休息，它們毛發(fā)濃密，氣勢凌人。雖然它們在安全的柵欄后面，但是它們的王者之姿依然讓人敬畏。走出獅子區(qū)，我們來到了企鵝館。里面的氣溫很低，和外面的天氣形成了鮮明的對比?？吹揭蝗嚎蓯鄣男∑簌Z在冰上行走，真是可愛極了！它們搖擺著身體，好像在跳著歡樂的歌舞。時(shí)間過得飛快，眨眼間，參觀時(shí)間就結(jié)束了。在回學(xué)校的路上，我依依不舍地回頭望著動(dòng)物園，想著今天美妙的體驗(yàn)。這個(gè)充滿驚喜的一天不僅讓我看到了許多動(dòng)物，還加深了我對大自然的熱愛。下課后，我回到家里，坐在書桌前寫下了這篇心情日記。雖然體力已經(jīng)消耗殆盡，但是心情卻充滿了活力。這一天不僅是我在小學(xué)三年級生活中最難忘的一天，同時(shí)也讓我更加明白了動(dòng)物對我們的重要性，更增強(qiáng)了我保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物的意識。希望以后還能有更多這樣美妙的體驗(yàn)，給我?guī)砀嗟捏@喜和快樂！

三年級心情日記【篇2】

剛停下車，就被大自然的花香吸引住了，那是一片小野花，我們叫不上名字來，但陣陣香氣撲鼻而來，好香！又好美??！我們背著羽毛球拍，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，媽媽給我唱著《春天的故事》腳下走著土卡拉道。風(fēng)婆婆輕輕拍打著臉頰，柔柔的，暖暖的；兩邊的細(xì)細(xì)柳樹枝也露出了小嫩芽，有點(diǎn)青澀；小草從地下悄悄地探出頭來，野花向我們綻開了笑臉；我們走過一條小河，河邊上有幾個(gè)老者在釣魚，靜靜地坐在那里，仿佛不被世界打攪，我走近了一看，有幾條小魚調(diào)皮的游了過來，像是在告訴我們水里的樂趣；在路的那邊，有幾種花含苞欲放看著我們，都在給我們傳遞著春姑娘的愛。

我愛這個(gè)鳥語花香的季節(jié)，我愛這個(gè)可以肆意翩翩起舞的時(shí)刻，我愛我的國，我愛我的家！

三年級心情日記【篇3】

無題

天陰沉沉的，下著下雨。人似乎也沒有了活力，偌大的辦公室里，也很安靜，連個(gè)電話也沒有。此時(shí)，有些無聊，又有些煩躁。

一直都喜歡寫些文字，可是出來工作之后，就再也沒有好好寫些東西了。無聊的時(shí)候總喜歡翻翻以前的記事本，回憶以前的種種，有悲傷的，有失落的，有迷茫的，有無助的，也有開心的。但是最近幾年經(jīng)歷的種種，卻找不到任何痕跡。突然覺得很遺憾，很失落。

今后不管工作多忙，都要抽點(diǎn)時(shí)間來寫些東西，給自己留點(diǎn)回憶。

三年級心情日記【篇4】

好久沒有寫日記了，時(shí)間過的真快。不知不覺，今年已經(jīng)過了一半多，馬上就迎來了自己的本命年。真不知道是該喜還是該悲。

幸?？偸悄敲吹倪b遠(yuǎn)，不可觸及。而我總是假裝一切都無所謂，大大咧咧的表達(dá)我的方式。

其實(shí)，在我的內(nèi)心深處，與很多人一樣，都有著細(xì)心的品嘗。我感謝生活，生活教會了我很多。盡管現(xiàn)在的我也許沒有那么美麗，可是我希望自己做一個(gè)有知識性的女性，新一代的女性。

我不希望生活把我困擾住，我不希望因?yàn)樯磉吶硕淖兞俗约旱娜松?。如果人生真的是如此，我想我也會欣然的接受?/p>

什么是幸福，什么是快樂。我好像忘記了幸福的味道，而快樂卻也是離我那么遙遠(yuǎn)。每天不是學(xué)習(xí)就是工作，總是很多事情超出自己的想象。

每天都有那么多的事情要發(fā)生，我們必須要及時(shí)去處理。也許人生就是解除了一個(gè)麻煩又一個(gè)麻煩而誕生的。

無論怎么樣，不想那么多了。也許簡單一些才能快樂，也許只有簡單才不能有那么多的煩惱。

三年級心情日記【篇5】

小學(xué)三年級心情日記今天是星期一，我早早地來到了學(xué)校。太陽升起時(shí)，整個(gè)校園都洋溢著一股清新的氣息。教室里的同學(xué)們都精神飽滿地等待著老師的到來。上午的課程很有趣，我們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)。老師用生動(dòng)的故事給我們講解了加法和減法，我感到非常開心。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不難，只要掌握了正確的方法，就能輕松解題。我在課堂上積極回答問題，感覺自己聰明又厲害。中午，我和同學(xué)們一起吃午飯。我們聚在一起，笑聲不斷。我喜歡這樣快樂的氛圍，感覺自己快樂的心情蔓延到了整個(gè)校園。吃完午飯后，我們一起玩游戲。我們玩得開心極了，笑聲不斷回蕩在操場上。下午的課程開始了，我們學(xué)習(xí)了語文。老師給我們講解了一篇《捉迷藏》，我被故事中的精彩情節(jié)吸引住了。我想象自己是故事中的主人公，和小伙伴們一起玩游戲。我感到非常開心和興奮。放學(xué)后，我和同學(xué)一起離開學(xué)校。整個(gè)校園安靜了下來，只剩下我們歡快的笑聲消失在遠(yuǎn)處。我走在回家的路上，看著路邊的花草樹木，心情格外愉悅。我發(fā)現(xiàn)自己對這個(gè)世界充滿了好奇和向往。到了家，我迫不及待地打開書包，把今天上課做的作業(yè)拿給爸爸媽媽看。他們表揚(yáng)了我，說我在學(xué)校很努力。聽到他們的夸獎(jiǎng)，我的心情更加舒暢了。我看著爸爸媽媽的笑臉，覺得這是世界上最幸福的事情。晚上，我和爸爸媽媽一起看電視，享受著親密的時(shí)光。我感到自己是家庭的一部分，被愛和關(guān)心包圍著。我感到無比的幸福和滿足。不知不覺中，我沉入了甜美的夢鄉(xiāng)，進(jìn)入了一個(gè)美麗而神奇的夢境。這就是我小學(xué)三年級的一個(gè)普通的日子，但是我卻感到非常快樂和滿足。每一天，我都會帶著歡笑和好奇心去面對，因?yàn)槲抑溃挥蟹e極向上，才能擁有美好的心情和幸福的生活。

三年級心情日記【篇6】

今天我在寫作業(yè)的時(shí)侯，感到眼睛有點(diǎn)酸，便朝著窗外看去，好讓我的眼睛稍微休息休息。你猜我往窗外一看的一剎那見的第一樣?xùn)|西是什么嗎？是云。于是我開始想了：如果我是云的話，我會選擇輕輕地飄在空中，為烈日下的勞動(dòng)者送去一片光陰；如果，我是云的話，我會漫游在空中，與風(fēng)做伴與鳥為伍，忽而東去，忽而西來；如果，我是云的話，我會飄在高空，盡情的欣賞祖國的大好山河；如果，我是云的話，早晨，我會披著玫瑰紫的“圍巾”，飛向原野去迎接日出；如果，我是云的話，黃昏，我會穿著燦爛的金衣，佇立湖畔去歡送落日……

我今天一整天都很不高興。董老師因?yàn)橐鷮殞毸詴簳r(shí)不能陪我們學(xué)習(xí)了，說是給我們換一個(gè)新老師。盡管張老師看起來也很好，可我心里還是很不高興，尤其是看到董老師早上跑去六班了，我心里就更難過了。

我今天寫作業(yè)非?？?，而且數(shù)學(xué)老師給我的思考題很快做完了，還有語文、英語我都很快的做完了，我非常開心。我在院子里轉(zhuǎn)了一圈，我又在我們家房門口轉(zhuǎn)了一圈，前面的院子也轉(zhuǎn)了一圈，我非常開心。

今天放學(xué)下車發(fā)現(xiàn)媽媽沒來接我，幸好我跟閆一娜媽媽到單位給媽媽打了電話，媽媽趕來跟閆一娜媽媽說：謝謝！明天媽媽要出差啦，爸爸在家陪我寫作業(yè)，我一定聽爸爸的話，像今天一樣好好完成作業(yè)。

三年級心情日記【篇7】

我暫時(shí)告別故鄉(xiāng)

西去為了久別的重逢

重逢是為了思憶的溫馨

為了凄苦的思念不在

日夜化著枕邊的殘淚

將孤獨(dú)難眠拋棄

多少次拋棄不了的情緒

和那永遠(yuǎn)難忘的愛

一個(gè)愁思牽掛你的心

久久的糾纏著

我放棄不了的情感

多少個(gè)日夜決定告別你

多少個(gè)日夜想徹底的把你放棄

告別你是如此的艱難

離開你我真的不想

西去的重逢

是如此的誘惑

因?yàn)閻鄣暮魡緯r(shí)刻把我召喚

來吧

愛就不應(yīng)該分離

愛就不應(yīng)該放棄

愛就不應(yīng)該憂郁

來吧

勇敢的打破一切陳舊的思想觀念

不要讓寂寞和思念延續(xù)

不要讓愛情空守

西去就是為了久別的相聚

人生就是如此艱難

幸福原來就是如此

三年級心情日記【篇8】

小學(xué)三年級心情日記

今天是個(gè)美麗的日子，陽光明媚，鳥兒歡唱。我邁著輕快的步伐，充滿期待地進(jìn)入了教室?？看暗奈恢檬俏业淖類?，我迅速地?cái)D過去，坐在了那里。坐下后，我感受到了滿滿的幸福感，好像整個(gè)世界都是屬于我的。

上課之前，老師讓我們分享自己的心情日記。我拿出小本子，開始寫下今天的心情。我用最美麗的筆跡寫道：“親愛的日記，今天的心情真的很開心。早上醒來，看到陽光照進(jìn)房間，我感覺自己是世界上最幸福的孩子。我迅速洗漱完畢，穿上整潔的校服，迎接新的一天。在學(xué)校，我和同學(xué)們一起玩得很開心，一起奔跑、歡笑，好像時(shí)間停滯了一樣。我跟朋友們分享著自己的玩具，我們一起建造起了一個(gè)夢幻的世界。在課間休息時(shí)，我和好朋友小花一起鉆進(jìn)草叢，抓捕昆蟲。我們捧著手中的小蟲子，一起歡呼雀躍，這種感覺真是太棒了！當(dāng)然，還有好多好多開心的事情，都不一一列舉了?！?/p>

下課后，我和小花走在操場上。我們聊著天，說著心里話。小花告訴我，她今天特別高興，因?yàn)榉艑W(xué)后她要去爺爺奶奶家，可以吃到自己最喜歡的零食，還可以和奶奶一起做好吃的飯菜。聽到這個(gè)消息，我也感到非常開心，因?yàn)槲覍⒃诜艑W(xué)后跟爸爸一起去公園騎自行車。我們將沿著風(fēng)景優(yōu)美的小路騎行，感受大自然的美妙。這種期待和興奮的心情真是無法用言語表達(dá)。

回到家后，我迫不及待地問媽媽今天晚飯吃什么。媽媽笑著說，今天晚飯有我的最愛——炸雞和薯?xiàng)l！我高興地拍手叫好，好像吃到了天堂里的美食一樣。我坐在餐桌旁邊，飯菜的香味彌漫在整個(gè)房間，我可以說是滿心期待地等待著吃飯時(shí)間。

晚飯后，我和爸爸出發(fā)去騎自行車。夜晚的公園非常美麗，路燈閃爍著溫暖的黃光，仿佛是給我們指引的火炬。我和爸爸騎著自行車穿梭在公園的小路上，夜風(fēng)吹拂著臉頰，我感覺自己像飛在天空中的小鳥。這種自由自在的感覺真是讓人陶醉。

最后，我和爸爸坐在長椅上，看著星星。我想象著天上的星星是勇敢的航海者，帶著我探索更廣闊的世界。看著星星閃耀的眼神，我憧憬著將來的夢想，渴望用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。

今天，我的心情真的很好。我感受到了陽光的溫暖，感受到了友誼的美好，感受到了家人的關(guān)愛。我渴望明天的到來，期待著更多的快樂和驚喜。我要將這份美好的心情記錄下來，永遠(yuǎn)珍藏在心底。

以上是小學(xué)三年級心情日記，記錄了一個(gè)小學(xué)生充滿幸福和快樂的一天。在這一天里，他體會到了太陽的溫暖、友誼的珍貴以及家人的關(guān)懷。通過這篇日記，我們可以感受到小學(xué)生天真率真的心態(tài)，讓我們更加珍惜每一天的美好時(shí)光。

三年級心情日記【篇9】

小學(xué)三年級心情日記

今天是個(gè)晴朗的日子，我心情格外好。早上，我接到了媽媽的一個(gè)好消息，她告訴我她升職了！我覺得自己真幸運(yùn)，因?yàn)槲覌寢屖莻€(gè)很辛苦的人，她一直都很努力工作，終于有了回報(bào)。我對媽媽的成就感到驕傲，也對媽媽充滿了感激。

上學(xué)后，老師告訴今天要外出勞動(dòng)。大家歡呼雀躍，一起穿上了工作服，拿上工具，來到學(xué)校的花園開始勞動(dòng)。清理雜草，整理花壇，還給樹木澆水。大家分工合作，忙得不亦樂乎。我一邊干活，一邊和同學(xué)們聊天，感覺特別開心。

中午放學(xué)回家，我看到媽媽準(zhǔn)備了一道我最喜歡吃的番茄炒蛋。我知道她一定是為了慶祝這次升職，特意為我準(zhǔn)備了我的愛食。我吃得津津有味，同時(shí)也想著以后我也要用自己的努力回報(bào)媽媽。

下午，我去參加了學(xué)校的美術(shù)課。老師帶去戶外寫生，讓觀察大自然的美景，然后畫出來。我看到了一只棲息在樹上的小鳥，它的羽毛五顏六色，好像在向我揮手招呼。我仔細(xì)的觀察它，然后用顏料將它畫了下來。我的畫雖然不是很完美，但老師夸獎(jiǎng)我用顏色表達(dá)的能力很好。這讓我非常開心。

放學(xué)后，我和爸爸在家門口的公園散步。我和爸爸談?wù)摿私裉焐险n的事，他告訴我自己小時(shí)候也很喜歡畫畫和觀察大自然。我決定以后多和爸爸一起去公園散步，一起欣賞大自然的美麗。

晚上，我給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)小驚喜。我用顏料把我的心情畫在畫紙上，然后精心裝飾成一個(gè)卡片，再寫下我對媽媽的祝福。我把卡片放在媽媽的枕頭下，等著她睡覺前的驚喜。當(dāng)媽媽看到我的禮物時(shí)，她的眼睛里充滿了淚水，她緊緊抱住我，說了很多感動(dòng)的話。我覺得自己真的很幸福，我知道這是因?yàn)槲医o了媽媽快樂，讓她感到開心。

今天是一個(gè)充滿喜悅和溫馨的一天。我感到自己是最幸福的小學(xué)三年級學(xué)生。雖然有時(shí)候會有點(diǎn)小煩惱，但是只要我堅(jiān)持努力，用心對待生活，我相信每天都會過得充實(shí)而快樂！

二年級太陽的日記（必備9篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸童話故事吧，借助童話故事人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫童話故事時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的二年級童話故事，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級太陽的日記 篇1

從前有一位調(diào)皮的公主，她的名字叫莎白瑪麗。

一天，莎白瑪麗和他的保姆出來花園玩，公主很貪玩，她的保姆說不要摘花，她卻說，給我摘花嘛。保姆對他說花兒是多么的美，摘了它，不但活不下去，還毀了它的人生，公主聽了說；好吧，但只有一次。

這些都被一個(gè)倉鼠聽到了，他其實(shí)不是倉鼠，而是一位帥氣的王子。只是被巫婆施了魔法，破解魔法的咒語讓一位公主親他。這咒語就會解除。王子趁侍衛(wèi)走開的時(shí)候跑到了公主的.旁邊，公主看到了它，對他說你好臟啊，走開，我不喜歡你。好臟，別過來！王子只好站在一旁。

王子想著公主這么刁難人，這該怎么辦??！讓他親一下，哪有可能?。⊥米油踝颖銖堥_了口對公主說，美麗的公主，請你親我一口。公主說，為什么？你這么臟，我為么要親你！兔子王子說，因?yàn)槲移鋵?shí)不是倉鼠，是一位帥氣的王子。只是被巫婆施了魔法，破解魔法的咒語讓一位公主親我。這咒語就會解除。公主說，這也不行??！你太臟了，也不可愛，有很惡心，不可以，除非答應(yīng)我一個(gè)條件，給我最珍貴的東西。

王子會到家想來想去，什么是最珍貴的東西呢？想了一個(gè)晚上，想透了，于是他去找公主，公主出來了，他對公主說，我知道了，最重要的東西是我的心，不管我人怎么樣，只要心事在你這的，我覺對是愛你的，公主被感動(dòng)了，于是吻了他，他變回了王子。

從此他們過上了幸福與快樂的生活。一個(gè)人不要只看他的相貌，外表，主要是一個(gè)人有愛你的那個(gè)你應(yīng)該就足夠了！

二年級太陽的日記 篇2

在一座高聳入云的大山里，有一座太玄寶殿，寶殿里住著一個(gè)女妖。這個(gè)女妖面貌美麗，但心靈丑陋。她的法術(shù)高強(qiáng)，特別是舞劍，誰也不是她的對手。

這一年村里生了個(gè)白胖胖的娃娃。這件事傳到了女妖的.耳里，高興得不得了，立刻派人去偷娃。

這時(shí)，那娃的哥哥剛從外地學(xué)藝回來，他就是捉妖法師張庸。聽說弟弟被抓，騰起身就沖去寶殿要跟女妖決戰(zhàn)。

進(jìn)了殿，他看見弟弟被放在金盤子上，旁邊放著紅番茄。張庸拿出紅綢帶一甩，紅番茄立刻像炮彈一樣炸開，炸死了女妖和她的仆人。

救出了弟弟，他緊緊地抱著弟弟下了殿，回到了村子里。村民們得知張庸除了女妖，紛紛敲著鑼鼓到他家道賀慶祝。

二年級太陽的日記 篇3

有一天，猴子請啄木鳥、大象、老牛野餐。到了一片綠油油的草地上，它們開始砍柴、打水、找食物。吃飯的時(shí)候，大象說：“我的本領(lǐng)最大，我的力氣大，如果沒有我，誰來提水？”啄木鳥生氣的說：“要是沒有我，木頭里的蟲子就出不來，你們連燒火都不行！”老牛不服氣的說：“我從老遠(yuǎn)把食物扛回來，我才是最厲害的'！”猴子說：“這次野餐少了你們一個(gè)都不行，你們要學(xué)會謙虛，記住“尺有所短，寸有所長”這句話?！贝蠡锫犃?，慚愧的低下了頭。

這個(gè)故事告訴我們：做人不要驕傲。同學(xué)們，你們記住了嗎？

二年級太陽的日記 篇4

天氣好熱呀，笨笨熊躺在大樹下休息，不一會兒，就“呼嚕嚕，呼嚕?！彼恕Ａ鴺溆冒l(fā)梢拍了拍她的耳朵，她甩開柳樹發(fā)辮，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕?！毙』ㄅ隽伺鏊男∈?，她打開小花瓣，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕?！毙〔輷纤_丫癢癢，她踢開小草，繼續(xù) “呼嚕嚕，呼嚕嚕……”笨笨熊睡得可真香啊!

風(fēng)兒看到了，“呼哧哧……”笑開啦，“你們瞧我的!”風(fēng)兒先是拉拉笨笨熊的花帽子，笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了，風(fēng)兒又扯扯笨笨熊的小褂子，笨笨熊還沒把褂子弄直，風(fēng)兒又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的鼻子了，還親了她的臉蛋，左邊親一下，右邊親一下……“真討厭啊!”笨笨熊生氣了，一下子跳了起來，這一來，她完全

醒了，“可恨的風(fēng)，我也要拉你的頭發(fā)，揪你的.耳朵……”可是，笨笨熊左瞧右瞧，也瞧不到風(fēng)，左拍右打，也碰不到風(fēng)……

怎么辦呀笨笨熊急了：“我一定要抓到風(fēng)，一定要!”她叫著跑起來，風(fēng)在她耳邊“呼啦啦，呼啦啦……”唱起了歌，可是，笨笨熊無論什么時(shí)候伸出手，連一絲兒風(fēng)的衣裳也拉不到……

“太欺負(fù)人了!”笨笨熊一屁股坐在地上，“啪嗒啪嗒”掉起眼淚來。

“別急啊!”小花鴨在草叢里看到了一切，她搖搖擺擺走來，湊到笨笨熊耳邊，說起了悄悄話。

“好，好!呵呵……”笨笨熊聽了破涕為笑，急忙往家里跑。她到家里找了一個(gè)好大好大的袋子。她雙手舉起袋子，飛快地奔跑起來，嘿，大袋子真的鼓起來，越來越鼓，越來越大……

“快扎起來!”小花鴨一邊丟來細(xì)線兒一邊叫。笨笨熊忙接過線扎起袋口。

“哈，哈……”笨笨熊捧著鼓鼓的袋子大笑起來，“我捉到一袋子風(fēng)，我捉到一袋子風(fēng)啦!”

“淘氣的風(fēng)讓你捉到啦!”小花鴨跑過來摸了摸這袋子風(fēng)，對笨笨熊說，“你可以拉她、揪她、打她啦!”

“可是……”抱著這鼓鼓的一袋子風(fēng)，笨笨熊又舍不得了，這一袋子胖胖的風(fēng)，軟軟的，輕輕的……捧在手里一聲也不吭，多聽話呀!她親了親這袋子風(fēng)，解開了線兒，把風(fēng)“哧——”一下全放走了。

“謝謝小熊!”風(fēng)兒一邊飛一邊說，“對不起，下次我再也不搗蛋啦!”

二年級太陽的日記 篇5

在一個(gè)陽光明媚的早晨，兔媽媽讓小兔兄弟到自家的瓜地里摘個(gè)西瓜給外婆送去。小兔兄弟二話沒說就出發(fā)了。

小兔兄弟來到西瓜地一看，這么大的'西瓜，怎么才能抬到外婆家呀？這時(shí)候，哥哥不知從什么地方找來了一個(gè)大網(wǎng)兜，他們倆費(fèi)了好大的力氣才把西瓜放在了網(wǎng)里，用了好大的力氣才把西瓜抬了起來，扛在肩上就往外婆家走，把小兔兄弟累得滿頭大汗。

小兔兄弟走著走著，一條小河攔住了他們的去路。雖然河水很淺，但是西瓜很沉，小兄弟倆無法將西瓜運(yùn)到河對岸。正當(dāng)小兔兄弟發(fā)愁的時(shí)候，一只蜻蜓從空中飛過，看出小兄弟倆的難處，就說：“我有辦法，聽我的。你們先用網(wǎng)兜的細(xì)繩把西瓜鋸開，然后把西瓜吃光，再把西瓜皮放在小河里，你們坐在西瓜皮里就能劃到河對岸了。小兔兄弟按照小蜻蜓說的，毫不費(fèi)力地游到了河對岸。

來到外婆家里，小兔兄弟把事情的經(jīng)過告訴了外婆，外婆不但沒有因?yàn)樽约簺]吃著西瓜而生氣，而且還夸獎(jiǎng)小兔兄弟真了不起！

二年級太陽的日記 篇6

莊莊是一只生活在貧困山村的小毛驢。他的日常工作是幫助村民研磨。雖然很難強(qiáng)大，但是當(dāng)所有人都夸他能力的時(shí)候，他覺得自己是世界上最幸福的小毛驢。

一天，老村長給莊布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。他去城里送面粉。進(jìn)城就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣。東張西望，她的眼光不夠。他看到了高聳的建筑，平坦寬闊的道路，以及可以指引交通的紅綠燈。這些都是那么新鮮，那么神奇。正在欣賞從未見過的風(fēng)景時(shí)，突然，一輛裝滿面粉的大卡車從他身邊飛馳而過。莊莊想:每年在村里開運(yùn)動(dòng)會的`時(shí)候我都能贏。我肯定能跑得比這個(gè)怪物還快！莊莊很快追了上來，沒多久他就跑了，被打敗了。他累得喘不過氣來。我沒想到自己會輸?shù)眠@么慘。看著這個(gè)大怪物，我陷入了沉思。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，他突然想起來老村長布置的任務(wù)還沒完成！莊開始往面粉廠跑。廠長熱情接待了他，并帶他參觀了制粉車間。

回家的路上，莊想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長，一定要向城里人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技，讓村民過上幸福的生活。

二年級太陽的日記 篇7

小兔智斗大象

大象正在河里洗澡，小兔說：“象大哥，請你不要把河水弄臟了，不然會影響大家的飲水衛(wèi)生?！?/p>

大象自以為體重力大，不把兔子放在眼里，傲慢地說：“小東西，你不配教訓(xùn)我！你如果有本事把我拉上岸，我就不洗了！”

小兔想了想，有了主意。他說：“象大哥，您別生氣。我可以毫不費(fèi)勁地把你拉上岸，也可以輕輕松松地把你趕下河。不信，咱們比試一下。”

“比就比！”大象輕蔑地說，“你這個(gè)小家伙別把牛皮吹破了！別說就你一個(gè)，就是你們來十個(gè)、百個(gè)、千個(gè)，我也不怕！空中的小鳥，水里的烏龜，你們都來當(dāng)裁判！”

小兔故意激他一下：“你可不要后悔呀！”“不后悔！”大象邊大聲說，邊氣沖沖地爬上了岸。

這時(shí)小兔假裝厭惡地說：“瞧你身上臟兮兮的，我可不愿你把我身上弄臟！”

“好，等我洗了澡再比！”大象邊氣呼呼地說，邊往河里走。

看著又走進(jìn)河里的大象，小兔咧開了三瓣嘴，笑著說：“我贏了，我贏了！”

大象生氣地說：“比賽還沒有開始呢！”

烏龜高興地說：“不，比賽早結(jié)束了！你不是已被兔子拉上了岸，又被趕下了河嗎？”

小鳥興奮地說：“嘿，只要有智慧，小兔也能推拉著大象走?。　?/p>

小兔上天了

在小兔生日這天，它的好朋友小花豬送給它一大把五顏六色的氣球，可是小兔剛拿到氣球，氣球就把小兔帶上了天。

小兔說：“小花豬，救我。”

小花豬已經(jīng)夠不到小兔了，它說；“別急，我去叫大象伯伯?！?/p>

小兔越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，這時(shí)小兔心驚肉跳，小兔飛到了樹林里，小兔多么想抓到一根樹枝呀！可是它總是在大樹的上面。

忽然，小兔看到了大象伯伯在前面，小兔說：“大象伯伯，救救我?！?/p>

它已經(jīng)到了大象伯伯的頭上了，可是大象伯伯只能望洋興嘆。小兔害怕的淚如泉涌，嚎啕大哭。

它飛呀飛，飛到了一棵大樹的上面，這時(shí)小松鼠一說小兔，我來救你。

可是小松鼠在樹上怎麼也夠不到小兔，小兔嚇得目瞪口呆，這回它真的灰心喪氣了。

這時(shí)，麻雀飛來了，它們商量了一會兒，最后，麻雀們把氣球啄破了，小兔慢慢悠悠地下來了。

它對小麻雀說：“謝謝你們救了我！”

小狼灰灰交朋友

小狼灰灰是一只好狼，因?yàn)樗鼜膩頉]有傷害過一個(gè)小動(dòng)物，可是它的爸爸媽媽是個(gè)壞蛋，所以大家認(rèn)為小狼灰灰也是個(gè)壞蛋，誰也不愿意和它玩兒。

一天，小狼灰灰去交朋友，他來到小豬的家里，有禮貌的說：“小豬，你好，我能跟你交朋友嗎？？”

小豬說：“哼，你們狼總是傷害別人，所以我不喜歡和你玩?！?/p>

它來到小猴子家門口，說：“小猴子，你好，我能跟你交朋友嗎？”

小猴子說：“哼！誰會上你的當(dāng)，等我同意了，你就會趁機(jī)吃了我！我是不會跟你這個(gè)壞蛋做朋友的?！?/p>

它又來到小山羊門口：“小山羊，我們做個(gè)好朋友，可以嗎？”

小山羊想了想，說：“好吧，我愿意和你做朋友，不過你要答應(yīng)我，再也不傷害我們了！”

小狼灰灰聽了這話，高興的一蹦三尺高！終于有人愿意和它做朋友了，它以后再也不會孤單啦！

小鳥樂樂和小鳥奇奇

鳥媽媽有兩個(gè)孩子，它們分別是小鳥樂樂和小鳥奇奇。

鳥媽媽每天教兩只小鳥學(xué)習(xí)本領(lǐng)，昨天教的是怎樣躲避獵人的攻擊，今天鳥媽媽要教鳥寶寶學(xué)習(xí)如何識別毒果子和無毒的果子。

鳥媽媽大聲喊：“樂樂，奇奇，準(zhǔn)備好了嗎？我們要開始上課啦！”

小鳥樂樂聽了，立馬飛了出來，小鳥奇奇卻故意說：“媽媽，我肚子疼，想在家休息。”

鳥媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著小鳥樂樂出去了。

見鳥媽媽一走，小鳥奇奇就從床上爬了起來，飛出了家門，來到山谷里玩耍。

飛呀飛，玩啊玩，過了一會兒，小鳥奇奇覺得餓了，就停在一棵灌木叢里，吃起果子來，吃著吃著，小鳥奇奇就感覺肚子疼得要命，原來它吃了毒果子啦！

小鳥奇奇忍著疼痛，飛回了家，鳥媽媽也回來了，它看見了，焦急的說：“孩子，你怎么了？”

小鳥奇奇捂著肚子支支吾吾的說：“我……我剛剛……吃了毒果子……”

鳥媽媽聽了，既生氣又心疼的說：“原來你在騙媽媽，你根本沒有生病，媽媽今天教你們怎樣識別毒果子，如果你不貪玩兒的話，怎么會這樣呢？”

小鳥奇奇后悔的說：“對不起媽媽，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)生存的.本領(lǐng)?！?/p>

熱心的老牛

閑來無事做的老牛，剛好看見了拉著一車貨物趕往山下的老馬，老馬小心翼翼的趕著路，因?yàn)橄律降穆贩浅５亩?，稍微不注意，老馬很可能就會滑落山下摔的粉身碎骨。

正是這時(shí)，熱心的老牛出現(xiàn)在老馬的面前，老牛說：“呦！老馬你這么個(gè)拉法恐怕太陽下山也趕不回家，不如我來幫你。”

老馬說：“不——不用了，這必須依靠我自己的力量來完成?！?/p>

老牛以為老馬是跟自己客氣，于是不管三七二十一就使足了勁的一推，結(jié)果老馬承受不住這突如其來的力氣，失去了重心，身體不由自主的前傾，連車帶馬都滾落到了山下，幸虧山下的獅子擋住了滾落的老馬，不然老馬這條命就沒了。

獅子責(zé)怪老?？烧媸菐土说姑?。

二年級太陽的日記 篇8

秋天到了，森林里的樹葉像蝴蝶一樣紛紛飄落，美極了！小綿羊高興地走進(jìn)森林里玩，不知不覺就走到了森林深處。

走著走著，小綿羊發(fā)現(xiàn)自己迷路了。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，肚子也餓得“咕咕”直叫。她心想：要是能有個(gè)美食店讓我吃點(diǎn)東西，那該多好啊！突然，她看見不遠(yuǎn)處有一家甜點(diǎn)屋。

她走近一看，甜點(diǎn)屋的屋頂是用五彩的巧克力鋪成的，窗戶是美味的糖果做的，門是一塊巨大的餅干，煙囪里飄出了陣陣誘人的香味。小綿羊自言自語地說：“這是誰的甜點(diǎn)屋呢？”這時(shí)候，一只大灰狼從甜點(diǎn)屋里走了出來。

他頭上戴著一頂高高的廚師帽，身上穿著一套潔白的廚師服，笑容滿面地說：“小綿羊，歡迎你來我的甜點(diǎn)屋做客”小綿羊雖然很害怕，但是她實(shí)在是太餓了，便壯著膽子走了進(jìn)去。

大灰狼給小綿羊送上了美味的`糖果和餅干，十分熱情地招待了小綿羊。小綿羊吃得飽飽的，感激地說：“謝謝你，大灰狼！我們做朋友吧！”

大灰狼高興地說：“好呀，好呀！小動(dòng)物們都怕我，誰也不愿意和我做朋友，你可是我的第一個(gè)朋友哦?！?/p>

從此，小綿羊和大灰狼成了好朋友。小綿羊經(jīng)常帶小伙伴們?nèi)ス忸櫞蠡依堑奶瘘c(diǎn)屋。

就這樣，甜點(diǎn)屋的生意越來越紅火，大灰狼的朋友也越來越多啦！

二年級太陽的日記 篇9

一只小鹿因?yàn)樯。^上的角變成了灰色，它傷心極了！

一天，它正在樹叢中睡覺，一只小鳥飛到了它的頭上。

小鳥看了看四周想：這要是搭個(gè)鳥窩該多好??！

于是，小鳥銜來許多干草和樹枝放在小鹿的頭上，不一會兒，一個(gè)漂亮的鳥窩就搭好了。

小鹿睡醒后發(fā)現(xiàn)自己的頭上成了鳥窩，心想：小鳥搭一個(gè)窩多不容易，以后我得慢慢的走，別把小鳥給摔壞了。

下雨了，小鹿躲到樹葉下，怕把小鳥給淋濕了;天晴了，小鹿站在太陽下讓小鳥把羽毛曬干;小鳥學(xué)習(xí)飛翔時(shí)，不小心從天上掉下來，小鹿趕緊用鼻子接住它。

漸漸地小鳥長大了，它和它的孩子一起銜來許多漂亮的牽牛花放在小鹿頭上，小鹿的灰角變成了美麗的"花角"。

小熊爸爸笑著說：“這是地?zé)嵴羝?，它源源不斷地散發(fā)熱量，把小熊埋下的.小缸都給烤熱了。有了它，我們冬天就不會冷了?！?/p>

小熊爸爸發(fā)動(dòng)其他動(dòng)物一起動(dòng)手，用一條管道把蒸汽引了出來，引進(jìn)每家每戶。

有了暖氣后，這個(gè)寒冷的冬天就跟春天一樣溫暖！

大家都說，要不是小熊收藏陽光，也不會發(fā)現(xiàn)地下的暖氣。

他們還說，烤熱小缸的，不僅僅是陽光，還有小熊的一片愛心。

三年級的數(shù)學(xué)日記

時(shí)光匆匆，帶不走的時(shí)光可以用文字記錄，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀，那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上三年級的數(shù)學(xué)日記，可能你會喜歡，歡迎分享。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇1

這周學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)，我和爸爸媽媽去超市買物品。

我直接進(jìn)入零食區(qū)，認(rèn)真地挑選起來。首先選了海苔，價(jià)格是23.9元/包，爸爸問我如何拿3包要多少錢，我就用乘法算了起來23.9元約等于24元，24*3=72元，然后再減去3個(gè)0.1元72-（0.1*3）=71.7元。爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“正確，那就拿3包吧！”零食選好后我們來到了冷凍食品區(qū)，爸爸從冰柜里拿了一包我喜歡吃的水餃放入購物車，然后就推車走了，我喊住了爸爸說：“爸爸，這個(gè)牌子有優(yōu)惠活動(dòng)，滿38元可以減8元呢，你拿的水餃33.5元/包，只要再買38-33.5=4.5元就可以再減8元了?！庇谑俏覀冊诒窭镉掷^續(xù)尋找4.5元左右的食品，最終我們選了一包奶黃包14.2元，33.5+14.2=47.7元。再減去優(yōu)惠的8元47.7-8=39.7元?！惫斑@時(shí)媽媽笑道：”真好，這樣你有了兩包喜歡吃的東西，又得到了優(yōu)惠，你可真會算啊！“.

最后我們來到自助收銀機(jī)，小票打印出來后我看了看，一共39件商品，合計(jì)378.42元，優(yōu)惠了8元，實(shí)際支付370.42元。原來小數(shù)點(diǎn)在我們生活中無處不在。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇2

陳者翰

8月14日星期五晴

今天我們一家人去人本超市購物，我們買了很多有用的物品。之后來到了飲料區(qū)，我們想買喜多多飲料，我拿了小罐喜多多，看見價(jià)格牌上寫著單價(jià)3。5元，我又看了大罐的價(jià)格牌，寫著單價(jià)7。0元，我發(fā)現(xiàn)大罐的有850克，而小罐的只有200克。我想3。5X2=7。0元，兩小罐和一大罐的錢一樣多，但是兩小罐總的重量200X2=400克，比一大罐少了850-400=450克。我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸對我豎起了大指拇指，表揚(yáng)我的想法很好，讓我們花同樣的錢得到更多物品。

數(shù)學(xué)知識可真有用，我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活當(dāng)中，遇到問題要多多比較，多多觀察，用數(shù)學(xué)知識解決問題。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇3

今天我特開心！因?yàn)樯蟼€(gè)禮拜和媽媽約定，這周星期天下午做包子吃。

今天就是周末，我和媽媽上午去菜市場買材料。第一單媽媽買了20塊錢的肉。媽媽付給了老板50塊錢，媽媽就問我，老板應(yīng)要找回多少錢給我們？我就想到50減20等于30。

（50-20=30）。我很自信的回答媽媽。媽媽說：“回答正確”！我當(dāng)時(shí)很開心。我和媽媽又去下一家買面粉，酵母還有白砂糖。面粉25元，酵母2元、白砂糖5元。我馬上在心里計(jì)算這三樣物品，一共要給老板多少錢？25+2+5=32，我叫媽媽要付給老板32元。媽媽夸我反應(yīng)快。

這是我和媽媽第一次學(xué)做包子，雖然肉包的樣子丑了點(diǎn)，但味道卻是極美的！我相信下一次我們會越做越好。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇4

今天中午媽媽事不在，所以讓我管店。在媽媽出去前，她用一張紙記下了店里所有物品的價(jià)格。

我心里在想：我是第一次管店，別人會不會因?yàn)榭次倚。毁I我的東西呢？我會不會……突然，一位看似大約60多歲的老奶奶問我：泰國炒米多少一斤？我看了看媽媽給我的那張紙，對老奶奶說道：“10塊錢一斤，喜歡吃泰國炒米的人挺多的，你也買些去吧?！崩夏棠逃终f道：“看你年紀(jì)輕輕，就會做生意了，好！我買兩斤去?！闭f完，我抓了一大把裝進(jìn)袋子里，然后，放到電子稱上稱。我嘴上念道：一斤=500克，兩斤=一千克，10塊一斤，應(yīng)該按20.00，嗯？怎么只有15.60元，我又想，泰國炒米大約2角一包，20.00-15.60=4.40（元），4.40/0.20=22（包），我就又抓了22包放進(jìn)袋子里。剛好電子稱顯示的是20.00元，我就把袋子系好給了老奶奶。

等我收錢的時(shí)候媽媽回來了，所以錢就由媽媽收了。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇5

今天，我發(fā)現(xiàn)了一道十分有趣的題。經(jīng)過認(rèn)真分析與細(xì)心計(jì)算，我終于把這道題“打敗”了。

題目是這樣的：一家三口，媽媽和爸爸同歲，媽媽的年齡是兒子的三倍，三人四年前年齡之和是七十二歲，三人現(xiàn)在各為多少歲?

一看到這道題，我頓時(shí)傻了眼，徹徹底底地被這道題難倒了。但我知道，如果就這樣“認(rèn)輸”的話，將會令多少人失望啊!

于是，我靜下心來，開始慢慢分析，終于發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)和倍問題。原來，這個(gè)問題的突破口就在“三人四年前年齡之和是七十二歲”這個(gè)條件當(dāng)中。從這里，我們可以求出三人今年的年齡之和：72+4×3=84(歲)。求出三人今年的年齡之和后，我們便可以用解決和倍問題的方法來求出兒子今年的年齡：84÷(3×2+1)=12(歲)。接下來，我們就可以根據(jù)“媽媽和爸爸同歲”和“媽媽的年齡是兒子的三倍”這兩個(gè)條件來算出父母今年的年齡：12×3=36(歲)。

從今天這道題，我明白了遇到困難時(shí)，不要因?yàn)榭謶侄丝s，困難越大，我們便越要勇往直前，打敗困難。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇6

20xx年5月6日 星期三 陰

今天，我去鄉(xiāng)下舅姥姥家里玩。舅姥姥家里有一個(gè)養(yǎng)雞場。一群群黑的，白的，灰的，黃的雞……看得我眼花繚亂。我好奇地文舅姥姥：“有多少只呀？”舅姥姥詭異地笑了一笑，朝著雞群說：“你自己數(shù)吧?！?/p>

不管三下五除二，數(shù)就數(shù)，數(shù)數(shù)可難不倒我。我立刻跑到雞群開始了我的數(shù)數(shù)歌：一、二、三、四……”的數(shù)起來。但是小雞總是跑過來又跑過去，我怎么也數(shù)不清，急得我滿頭大汗，這個(gè)簡單的問題真的把我給難住了。但是我是“初生牛犢不怕虎”越是難越愛挑戰(zhàn)。我摸摸后腦勺，急中生智，咦，辦法出來了

我找來幾個(gè)竹筐子罩住小雞后再數(shù)，這個(gè)辦法果然有效，幾個(gè)筐里罩著的小雞的只數(shù)分別是29只、18只、21只、17只、32只、23只。然后把它們加起來看看一共有多少只就可以了。我剛剛學(xué)會了用小括號來列式計(jì)算簡便一點(diǎn)。列式：（29+21）+（18+32）+（17+23）=50+50+40=140。

我很快就完成了舅姥姥給我的數(shù)雞任務(wù)，舅姥姥笑得直點(diǎn)頭，連連夸我的數(shù)學(xué)學(xué)得很好呢！原來學(xué)好數(shù)學(xué)可以解決生活中的很多疑問很多難題，還可以滿足自己的好奇心。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇7

201X年X月X日 星期X 晴

生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦!買文具啦!量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識，可幫了我大忙啊!

昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元?？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。

不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過的知識能在生活中活用。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇8

今天下午，我和媽媽在家里看電視，這時(shí)我的媽媽溫柔的說：“寶貝，去幫媽媽買一碗帶辣子的米皮，可以嗎？”我爽快的答道：“沒問題”，媽媽說：“你還可以自主買一包零食，就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)你”。

說完，我就一溜煙兒的跑出了家門，首先我拿著媽媽給的10元錢，先去超市買了一包我最喜歡喝的葡萄味酸奶，我拿著酸奶去收銀臺付錢，那位叔叔問道：“小朋友這包酸奶是1元5角，你給我了10元，我該找你多少錢呢？”說著，我拿出小手在收銀臺上列起了豎式，幾秒鐘的時(shí)間，我便大聲答道：“要找8元5角”，叔叔夸我真是棒極了。

接著我蹦蹦跳跳的來到了涼皮攤，我告訴阿姨：“買一份帶辣子的米皮”，等阿姨調(diào)好后，我問阿姨：“多少錢呀？”阿姨說：“3元5角”我看了手里的'錢剛好有3張1元和一張5元、一張5角“我直接就拿了3張1元和1張5角共計(jì)是3元5角付款后我還剩5元 。

回到家后媽媽看到了我買的東西和剩下的錢數(shù)一致，直夸我真能干，我心里樂滋滋的，我明天還要陪奶奶到市場買菜購物，數(shù)學(xué)真是太奇妙了，人們的生活離不開數(shù)學(xué)，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。

最新一年級日記(必備9篇)

我們從入學(xué)開始就經(jīng)歷過寫作了，寫作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，那么，要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的最新一年級日記(必備9篇)，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

一年級日記 篇1

我一直覺得我在受折磨，被關(guān)在死氣沉沉的教室中，不得動(dòng)彈。我想這道門可以鎖住我的身體，按它永遠(yuǎn)無法禁錮我那渴望自由的心。

我偷望了一眼小小的窗外那廣闊的天空，云彩潔白得讓我詫異，因?yàn)槲彝蝗挥X得我從未仔細(xì)看過云——那永恒得一片圣潔。讓我遺憾的是，我發(fā)現(xiàn)了一塊兒稱之為“烏云”的灰色的云，我對于它很氣惱。以為它是害群之馬，玷污了白色的云，玷污了天空，玷污了我的心。也許那是必然的吧！因?yàn)槔蠋熆偸遣粎捚錈┑卣f：“任何人或事物都有缺點(diǎn)?！钡业膬?nèi)心從不這樣想，因?yàn)槲蚁嘈庞型昝?，只是被東西阻礙，那是“愛”嗎？不，是永遠(yuǎn)抹不去的瑕疵。

原本是個(gè)好天氣，可下午突然不聲不響地下起了雨。外面的雨下個(gè)不停，我的心也被淋濕了。在學(xué)校，那些討厭的男生，老來煩我、招惹我、拿我開逗，我都不會在意，會裝作不知道?？稍诩依?，我的眼淚總是不聽使喚，每天我不知道，自己會躲在哪個(gè)角哭多少回。

我的家人有事無事都來找茬指責(zé)我。我想不明白，這究竟為什么？難道我就不是人嗎？難道就因?yàn)槲沂菗斓摹唬也荒苓@么想，算了吧！哭了就沒事了，一切都過去了。相信，明天一切都會好起來。

一年級日記 篇2

春天到了，春暖花開，外面下起了春雨?；▋航憬銖堥_嘴巴在享受著甜滋滋的春雨，小草從泥土里鉆出來，楊柳姐姐長出了嫩芽，柳枝就像楊柳姐姐的辮子。燕子姑娘從南方飛回來嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“春天到了，春天到了。”

前天，下了一場春雨。

沙沙沙，下雨了細(xì)雨打濕了我的頭發(fā)，淋濕了我的衣服，地面也是濕露露的，就像給大地披上了一層輕紗，空氣變更新鮮了。

農(nóng)民伯伯種的竹筍就該一個(gè)勁向上長了，農(nóng)民伯伯也該有巨大收獲了。

剛開始，農(nóng)民伯伯那枯萎了的菜也被春雨救活了，小柳樹也長出了嫩嫩的枝葉，小花、小草和小樹說：“謝謝你了春雨姑娘?！?/p>

一年級日記 篇3

把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來，就是日記。很多研究和探討證明：寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法，是一條最佳的途徑。寫日記是對自己毅力和恒心的鍛煉，形成了習(xí)慣，習(xí)慣又遷移轉(zhuǎn)化為能力，寫作水平自然會提高。

寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù)，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。

按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，日記就變成了周記。很多同學(xué)覺得寫日記特別地難，不知道該寫什么，或者說對寫日記的認(rèn)識還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個(gè)方面來淺談日記的有關(guān)知識。

一、內(nèi)容

內(nèi)容豐富多彩，可以無所不包。選材也很自由，想寫什么就寫什么，有話則長，無話則短。

形式長短不論，記人、記事、議論、抒情均可。

二、要求

日記的第一行，要寫清年、月、日，還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風(fēng)等)。第二行空兩格寫正文。

有選擇地記。每天發(fā)生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認(rèn)為最重要、最值得記的事就可以了。

必須真實(shí)。事情必須是親身經(jīng)歷的，感想必須是真情實(shí)感。對所見之事不能隨意夸大或縮小，要實(shí)事求是。

日記最好是當(dāng)天的，不要補(bǔ)記。

三、方法

1、仔細(xì)觀察

自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細(xì)、具體、完整，需要花時(shí)間仔細(xì)地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個(gè)方面著筆，①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的③這個(gè)玩具怎么玩④平時(shí)總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個(gè)物品寫得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時(shí)要細(xì)心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

2、從生活中尋找日記素材

生活中驚天動(dòng)地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等，可是，當(dāng)你學(xué)到了新知識，答對了一道題，學(xué)會了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密一定會很激動(dòng)、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎？記錄下來，就是一篇好日記。

3、剪貼

將報(bào)刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。

4、寫興趣和愛好

每個(gè)人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動(dòng)物寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。

5、摘錄

如果覺得實(shí)在沒什么可記的，就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋铩懢暗膬?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。

6、寫心得

把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。

總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。因?yàn)閷懭沼?，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運(yùn)用中文寫作能力的絕好的辦法。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

一年級日記 篇4

你別對我笑，

我怕我得不到，

又忘不掉。

對你的想念真的很妙，

有時(shí)它能讓我疼，

有時(shí)它又能給我止疼。

謝謝你，

因?yàn)橄矚g你，

我開始喜歡我自己。

因?yàn)橛心悖?/p>

這本來就不長的一輩子，

就更短了。

時(shí)光渺渺如海，

我卻只想取出一滴，

足以讓我和你擁抱的瞬間。

我在月空下擺殘局，

你手持星子，

與我對弈。

是你，

讓我深信，

這世上，

從來沒有，

微不足道的愛情。

一粒含情的沙粒，

足以沉壓一世的風(fēng)景。

心，

若沒有棲息的地方

到哪里都是流浪。

我站在天荒的盡頭，

守望著，

時(shí)間輪回上的你。

你若不堅(jiān)強(qiáng)，

我替你勇敢。

我尋遍天下，

只為尋找，

與我靈魂契合的你。

一年級日記 篇5

在秋風(fēng)徐徐的季節(jié)里，同學(xué)們?nèi)账家瓜氲那镉谓K于到了。

秋游這一天，同學(xué)們笑臉盈盈帶著自己喜歡的零食來到學(xué)校等待出發(fā)。我們秋游的目的地是觀瀾區(qū)開承研學(xué)基地。同學(xué)們自覺乖巧的在操場上排好隊(duì)，聽從導(dǎo)游指揮有序的上各自班級的車。

終于到達(dá)了科研學(xué)基地。里面有好多好玩的科研項(xiàng)目，有無人機(jī)觀模，有拼裝消防車，有機(jī)器人踢足球，還有觀模未來科技。

我最喜歡的是無人機(jī)，因?yàn)闊o人機(jī)偵察能力強(qiáng)，比如警察可以用無人機(jī)巡邏和安防，抓壞人時(shí)可以用無人機(jī)搜索出壞人的位置，就能以最快的速度抓住壞人。還可有效解決夜間監(jiān)控不到位的盲區(qū)失聯(lián)等問題，真是一舉多得。

這次的秋游又好玩，又能學(xué)到科學(xué)的知識，真是太愉快了。

一年級日記 篇6

今天上午，我們坐公交車來到愛家“中央廚房”，里面有各種各樣的貨物，擺放得十分整齊。

老師帶領(lǐng)我們參觀了香蕉庫。一進(jìn)屋，一股難聞的氣味飄了過來，愛家的工作人員告訴我們這是酒精味，酒精能保持香蕉的新鮮。叔叔還告訴我們香蕉從南方運(yùn)回來時(shí)是青色的，要經(jīng)過四天四夜才能變成黃色的，才可以吃。

我們還參觀了面條的制作過程，面條是用純凈水、一加一面粉和天山面粉加工制作而成的純綠色食品。

愛家“中央廚房”還有自己培養(yǎng)的豆芽，如：黑豆芽、綠豆芽、黃豆芽、豌豆芽，許多種豆芽。

這次參觀，我收獲非常多，而且增長了見識。我開心極了!

一年級日記 篇7

星期天，老師布置的作業(yè)我都做完了，在家里看電視，玩電腦，媽媽嘮叨讓我很煩，還說你不要在家里，出去跑跑步，鍛煉鍛煉身體，于是我興致勃勃的下了樓。

我來到隔壁小區(qū)，因?yàn)檫@里鍛煉器材比較全，可是我們小區(qū)沒有幾個(gè)，還都壞了，小朋友又比較多，玩的時(shí)候還要排隊(duì)，有一次，好不容易等到我玩的時(shí)候，有一位小妹妹來到我面前說：“姐姐讓我玩一會兒吧?！蔽铱嘈α艘幌?，無奈的讓給了她。畢竟她年紀(jì)還小，這一次我選擇別的小區(qū)，雖然遠(yuǎn)了一點(diǎn)，但是它讓我玩的很自在。我來到這里，空無一人，我又翻桿子，又玩雙杠又爬梯子等等……一會兒滿頭大汗，我脫下了外套又脫掉了鞋子，好像身上的包袱被卸了下來一樣，輕松了許多，這里的草地很干凈，我像自由的小鳥一樣一會兒跳到這，一會兒跳到那，玩的很開心。

一年級日記 篇8

我的媽媽今年三十一歲，她中等身材，濃濃的眉毛，還有一雙美麗的大眼睛。在我的眼里媽媽是最漂亮的。

每天早晨，蒙蒙亮媽媽就起床了，給我和爸爸做飯，然后幫我收拾，打發(fā)我上學(xué)。然后再吃早飯去上班，晚上等回家的時(shí)候媽媽早就把飯做好了。累了一天，飯后媽媽還要給我輔導(dǎo)作業(yè)，媽媽每天這么辛苦。

有時(shí)，我望著媽媽黑瘦的臉龐心疼的說：“媽媽，你不會讓我的爸爸抽空幫你干點(diǎn)活嗎？”媽媽總是微笑著說：“你爸爸每天工作更忙，比我還累，我應(yīng)當(dāng)多干點(diǎn)家務(wù)活，讓你爸爸安心的工作。”媽媽給我們一家付出了很多很多，我不知道用什么言語來表達(dá)，就用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答我的媽媽。

從今以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對國家和人民有用的人，因?yàn)槟褪俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。

一年級日記 篇9

哎！歡天喜地的新年過去了，剩下的只有煩惱了，煩惱神馬呢？當(dāng)然是作業(yè)了?。?/p>

放假雖好，但有作業(yè)，真是不幸??！

每年我都把作業(yè)壓到最后，今年也不例外，過年玩瘋了，一過完年可慘了，作業(yè)真是讓我鴨梨山大呀！

過完年第一天就寫了兩張小升初的語文卷，哎呀，哪有玩的時(shí)間呀？說起來，我們留的作業(yè)可多了，剛寫這一點(diǎn)夠嗎？？？

過完年第二天寫了小考必備46天，哎，題真是難死瓦了，沒辦法啊，難也要做~~

其實(shí)呢，我也很煩惱，可是過年后的那些事兒誰沒有嘛？！還是放開心吧！