培訓機構(gòu)活動策劃方案
發(fā)布時間:2024-03-19 培訓機構(gòu)活動策劃方案 培訓機構(gòu)策劃方案最新培訓機構(gòu)活動策劃方案集錦。
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培訓機構(gòu)活動策劃方案【篇1】
4參賽者有一個比賽:他們在上臺前作簡短的自我介紹,然后開始背誦。
5、頒獎典禮:一二三等獎各一名,優(yōu)秀獎若干,由評委頒發(fā)證書及獎品(獎品可為新世界教育機構(gòu)學習卡,課程優(yōu)惠卷,圖書等)
6展望未來:制作ktboard留言版,請留下對祖國的美好祝愿和美好前景。
7、全體人員合影留念
8、活動結(jié)束。
備注:可在比賽現(xiàn)場龐設(shè)置臨時咨詢點,擺放新世界教育機構(gòu)的簡介,課程介紹等,由兩名公司教員負責接待與答疑。
九、后期工作:
1、寫出總結(jié),對活動進行評估;及時上傳**到公司**。
2、整理場地。
十、可行性分析:
1、恰逢中華人民共和國成立62周年,在這樣的大背景下,有利于激發(fā)同學們的愛國熱情,是一個很好的宣傳和進行教育的機會。
2熱愛祖國是中華人民共和國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們要把它發(fā)揚光大。
三。作為一個中國人,熱愛祖國是你們的責任和義務。
4同時,為新世界的教育機構(gòu)打造知名健康的品牌形象,是一項良好的公關(guān)推廣活動。
策劃人:楊敏2011年9月29日
培訓機構(gòu)活動策劃方案【篇2】
(一)基地確定。
1、理論培訓基地。
分別確定社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗理論培訓基地。結(jié)合全省基層醫(yī)療機構(gòu)在崗人員培訓工作實際。
2、臨床技能培訓基地。
根據(jù)我省實際。分別承擔本市、州培訓任務。確定14個市、州醫(yī)院為轉(zhuǎn)崗培訓的臨床技能訓練基地。
3、基層實踐培訓基地。
以各縣、區(qū)醫(yī)院為主。由縣、區(qū)衛(wèi)生局遴選,選擇部分有條件的社區(qū)衛(wèi)生服務中心或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為補充。市、州衛(wèi)生局確定。
(二)基地職責。
負責本基地教學計劃制訂、教學課程安排、教學質(zhì)量檢查與培訓對象的日常管理。主要包括:根據(jù)衛(wèi)生部的培訓大綱安排培訓對象的理論學習、技能培訓和臨床實踐等。組織與實施培訓對象科室輪轉(zhuǎn)、進出科考核與培訓結(jié)業(yè)考試、技能考核,組織管理指導老師與培訓對象的培訓計劃的制訂和落實。組織落實培訓對象集中學習期間的生活安排與管理。
(三)指導老師。
理論培訓指導老師由各基地相關(guān)專業(yè)任課教師擔任。臨床技能和基層實踐培訓指導老師應具有主治醫(yī)師以上職稱。須經(jīng)基地推薦,并有較豐富的臨床實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。由市、州衛(wèi)生局認定。
培訓機構(gòu)活動策劃方案【篇3】
李惠畢業(yè)院校:湖南師范大學教學經(jīng)驗:從事多年農(nóng)民工、下崗職工再就業(yè)培訓,具有豐富的市場營銷與職業(yè)技術(shù)教學經(jīng)驗,目前為我校辦公室主任。人生格言:微笑面對一切,態(tài)度決定一切!顏少琴畢業(yè)院校:湖南電子信息工程技術(shù)學院所學專業(yè):電腦美術(shù)設(shè)計教學經(jīng)驗:從事二年平面設(shè)計教學,目前為我校平面設(shè)計班主任人生格言:認認真真工作,踏踏實實做人!
莨山之旅人生的境界如此美麗,正如花朵、虹及星辰。這種境界其實只屬于敏感的心靈。它是一種存在,但更多的是一種體驗,猶如月光、花香和清新的空氣,侵染、彌漫在人生的旅途中。面對煙雨花落溫暖的春,面對綠葉紛披熱烈的夏
肖文凱畢業(yè)院校:衡陽師院中文系所學專業(yè):漢語言文學新聞學軟件編程教學經(jīng)驗:從事多年教育教學、學校管理工作,目前為我校培訓部招生辦主任。人生格言:成功的人找方法,失敗的人找借口。
培訓機構(gòu)活動策劃方案【篇4】
1.教師職業(yè)道德規(guī)范教育專題:學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強師德建設(shè),使新教師熱愛本職工作,立志做一名合格的人民教師。
2.政策法規(guī)教育專題:學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等政策法規(guī),增強新教師的法律意識,做到遵紀守法。
3.教育教學常規(guī)專題:在備課、上課、聽課、評課、說課、組織課堂教學等常規(guī)方面進行有針對性的指導,盡快提高新教師的教育教學能力。
4.新課改教材教法專題:學習新課改的教育理念、課程標準,使新教師成為實施素質(zhì)教育的一支生力軍。
5.教育科研專題:通過專題講座,使新教師樹立以科研為先導的意識,在科研理論指導下開展教育教學工作,盡快成為科研型的新型教師。
6.教師心理健康教育專題:要求新教師掌握關(guān)于心理衛(wèi)生和心理健康的基本知識,具有科學合理的思維方式、積極穩(wěn)定的情緒與情感、完美的`性格特征、較強的人際交往能力、自我調(diào)節(jié)能力,掌握靈活的教育策略。
7.班主任工作專題:聽優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹,提高新教師的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力。
8.現(xiàn)代技術(shù)與課堂教學整合專題:通過學習,讓新教師了解獲取教師專業(yè)成長,提高課堂教學實效的新路子、新方法。
培訓機構(gòu)活動策劃方案【篇5】
1、開展創(chuàng)建文明城市志愿公益服務活動。
針對文明創(chuàng)建工作和公共文明中的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)動黨員志愿者深入社區(qū)和公共場所參與城市建設(shè)和管理,積極開展文明交通、衛(wèi)生保潔、清除違章街道廣告、維護公共設(shè)施等活動,為建設(shè)美麗xx開展志愿服務活動。
2、組織重大活動的志愿服務活動。
動員黨員志愿者積極參加全市重大活動、重要會議和大型文體賽事的志愿服務活動,引導黨員干部在完成市委、市政府重大活動中當先鋒、作表率。
3、堅持開展扶貧幫困志愿服務活動。積極開展以"走基層、訪民情、送溫暖、獻愛心"為主題的固定性、經(jīng)常性結(jié)對幫扶活動,引導黨員志愿者為困難群體提供人性化、個性化服務,為構(gòu)建和諧xx盡職責、作奉獻。
4、實施科教文衛(wèi)志愿服務活動。
把科技、教育、文化、衛(wèi)生、法律等作為志愿服務活動的重要領(lǐng)域,結(jié)合各單位業(yè)務工作,深入街道、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè),大力普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫(yī)療衛(wèi)生服務等。
5、進行生態(tài)建設(shè)志愿服務活動。
圍繞生態(tài)綜合治理和環(huán)境保護,大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,組織引導黨員志愿者參加義務植樹、節(jié)能減排、整治污染、修復生態(tài)和保護野生動植物等生態(tài)文明實踐活動,在森林城市建設(shè),改善生態(tài)環(huán)境上做出貢獻。
培訓機構(gòu)活動策劃方案【篇6】
1 從師活動以三年為一個周期,由教研室對“師徒對子”進行全面考核,學校每學期發(fā)給指導教師一定的經(jīng)濟補貼。
2教研室負責對從師者進行考核,對其中的優(yōu)秀者,授予相應的榮譽稱號。獲得相應榮譽稱號的新任教師應具備下列條件:
(1)從師者在參加各種教研評比活動中獲得校二等獎以上。
(2)有較強的組織觀念和責任感,有一絲不茍的工作精神。
(3)有勇于實踐善于總結(jié)的工作精神和方法,能主動虛心地向指導教師學習,能和有關(guān)教師研討教育教學問題,能較好地完成從師計劃,履行從師職責。
(4)專業(yè)知識不斷充實,教材內(nèi)容熟悉較快,教學方法不斷改進,教學效果不斷提高。
(5)既能教書又能育人,組織能力和感化能力不斷提高。
3 教研室對開展活動成績突出的“對子”給予表揚和獎勵。授予指導教師“優(yōu)秀指導教師”稱號。
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少兒培訓機構(gòu)活動策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的校園文化策劃方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少兒培訓機構(gòu)活動策劃方案 篇1
夏令營活動將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學軟件學院舉行,主要活動包括學科及專業(yè)方向介紹、與留學生共同參加企業(yè)項目實訓開發(fā)和學習、參觀訪學等,營員須按要求全程參加活動,北京交通大學軟件學院將為營員免費提供夏令營期間的食宿。
一、申請資格
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,愿為祖國建設(shè)服務,品德良好,遵紀守法,身心健康;
2、有志于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域提升科學研究和工程實踐能力的全國“985“、“211“高校20xx級在校大學生;
3、本科專業(yè)應為計算機技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè);
4、學習成績的專業(yè)排名位于前50%(大學前5個學期),其他方面應符合所在學校推薦免試研究生的基本條件;
5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標準。
二、申請材料
1、有效期內(nèi)的學生證(每學期均注冊)、二代身份證原件及復印件;
2、本科成績單原件1份,要求加蓋學生所在學校教務處公章;前三學年專業(yè)學習排名證明一份,要求加蓋學生所在學校教務處公章;
3、國家英語四級或六級成績單原件及復印件;
4、各類獲獎證書原件及復印件;
5、有學術(shù)科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的專著等)者,請?zhí)峁陀〖?/p>
申請人必須保證全部申請材料的真實性和準確性。如果申請人提交的信息不真實或不準確,我校將取消申請人資格,責任由申請者自負。全部申請材料恕不退還。
三、申請
1、網(wǎng)上申報:請通過“北京交通大學創(chuàng)新能力認定及推免網(wǎng)報系統(tǒng)“報名。
報名網(wǎng)址:
北京交通大學研究生院招生專題——信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認定)
2、網(wǎng)上申報截止日期為20xx年6月30日。
四、材料審核及夏令營資格審定
夏令營資格審核工作由夏令營組委會負責,審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人,夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學院網(wǎng)站上公布。
未入選者,不另行通知。
五、活動安排
1、暑期夏令營共12天。擬定于20xx年7月13日上午9:00報到,20xx年7月13日—7月24日。
2、學院將組織研究生方向負責人介紹學院辦學理念,做學院學科及專業(yè)介紹講座。
3、入圍學生將與參加夏令營的留學生1:1配對,聘請知名企業(yè)教師分小組進行企業(yè)項目實訓。
4、組織入圍學生進行知名企業(yè)參觀。
六、激勵政策
為鼓勵各高校優(yōu)秀大學生的積極參與,我院夏令營激勵措施如下:
1、學校提供住宿,統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的`標準),免交食宿費和學雜費。
2、向創(chuàng)新能力認定考核合格的學生頒發(fā)創(chuàng)新能力認定資格證書。
3、對于獲得創(chuàng)新能力認定資格證書的學生,可享受如下政策:
(1)獲得所在學校推薦免試研究生資格者,經(jīng)政審、體檢合格后,擬錄取為我院20xx級碩士研究生,錄取后給予最高等級的獎助學金;
(2)未獲所在學校推薦免試研究生資格者,報考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分數(shù)達到復試線時,經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取,并在碩士研究生第一學年優(yōu)先獲得我校20xx年最高等級獎學金。
4、我校執(zhí)行教育部招生政策,若國家政策有重大變化,我校也將進行相應調(diào)整。
少兒培訓機構(gòu)活動策劃方案 篇2
為了更好的開展臨朐縣校園足球運動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養(yǎng)中小學生樂于奉獻、助人為樂的思想品質(zhì),為臨朐縣校園足球特色學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會,鼓勵并培養(yǎng)更多品學兼優(yōu)的`足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室等部門相關(guān)要求,計劃組織臨朐縣第一屆校園足球夏令營活動。方案如下:
一、組織單位
主辦單位 濰坊馭鋒足球俱樂部
協(xié)辦單位 臨朐中學 辛寨初中
二、夏令營主旨
足球夏令營旨在積極開展校園足球運動,讓更多的青少年足球愛好者接受到專業(yè)的足球訓練,樹立青少年的團隊合作精神,提高青少年的健康意識,挖掘潛能、培養(yǎng)團隊的協(xié)作能力,增強興趣愛好,快樂健身,健康生活。充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢天賦,并提高青少年身體素質(zhì),掌握足球技能,豐富青少年的假期生活。本次夏令營分為5個組別進行訓練、競賽、單項技術(shù)科目測評、優(yōu)秀運動員選拔。對選拔出的青少年足球人才將進行重點跟蹤培養(yǎng),組建臨朐足球?qū)I(yè)梯隊。
三、夏令營形式
小學甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制(8:00-18:00)、小學丙組采用走訓制(16:30-18:00)。營地安裝24小時安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式。隊員訓練、午餐、作業(yè)輔導等都安排在基地內(nèi),用餐標準為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;夏令營采取小組負責制,教練員、輔導員、生活老師按小組全天負責管理訓練、學習、生活及各種活動,實行半軍事化管理。除專業(yè)的足球訓練以外,夏令營還將開展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯(lián)A級西班牙巴薩青訓營外籍教練員公開課“小小裁判員”培訓、課業(yè)輔導,足球有獎征文、繪畫等多種豐富多彩的夏令營活動。
四、活動地點和時間
1.第一期20xx年7月10日至7月21日在臨朐中學舉行。
2.第二期20xx年8月3日至8月14日在辛寨初中舉行。
五、組別設(shè)置及參營人員
1.夏令營設(shè)小學甲組(4-6年級)、乙組(1-3年級)丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學站夏令營開設(shè)),初中男子組、初中女子組,共4—5個組別。
2.參加隊員為全縣各中小學青少年足球愛好者。
六、裝備要求
1.參加夏令營活動的領(lǐng)隊、教練員、運動員在活動期間,需著統(tǒng)一發(fā)放的胸前印臨朐縣青少年校園足球夏令營 logo(標識)的服裝。
2.訓練裝備也可以自愿購買于馭鋒足球俱樂部(公益價格出售)
3.自帶足球鞋。
七、活動內(nèi)容
(一)訓練營活動
1.足球訓練(每期共24課時)
2.西班牙巴薩青訓營外籍教練員(歐足聯(lián)A級)足球公開課(每期4課時)
3.暑假作業(yè)輔導(每期12課時)
4.足球文化、足球禮儀課堂
5.校園足球特色學校交流比賽
6.足球嘉年華活動
7.“小小裁判員”培訓
8.足球有獎征文、繪畫活動
9.青少年勵志電影
10.臨朐校園足球教練員觀摩教學、比賽
八、夏令營附帶
1.12天科學營養(yǎng)午餐+水果
2.12天學生宿舍午休(配備生活老師管理)
3.統(tǒng)一配發(fā)訓練套服
4.統(tǒng)一購買夏令營期間意外傷害保險
九、參加單位
臨朐縣各中小學、幼兒園
十、報名費用
全日制(8:00-18:00)每期12天,820元/期
走訓制(16:30-18:00)每期12天,300元/期
十一、報名辦法
各學校積極宣傳發(fā)動,告知每一位學生和家長,本著自覺自愿的原則,組織學生報名參加活動。填報好《20xx年臨朐縣校園足球夏令營活動統(tǒng)計報表》,于7月1日(周五)前將電子版發(fā)濰坊馭峰足球俱樂部郵箱:
聯(lián)系人:
十二、報到時間和地點
1.第一期,20xx年7月9日下午4點在臨朐中學報到,辦理入營手續(xù)。各學校需確立聯(lián)絡員,負責報名期間學生信息核實等。
2.第二期,20xx年8月2日下午4點在辛寨初中報到,辦理入營手續(xù)。各學校需確立聯(lián)絡員,負責報名期間學生信息核實等。
十三、其他事宜
1.參加夏令營活動的領(lǐng)隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品、學習用品(床單、枕頭、作業(yè)本、筆、繪畫用品等),訓練和比賽用品(替換的訓練服、球襪、護腿板、足球鞋,也可以公益價格自愿購買于馭鋒足球俱樂部)。
2.第一屆臨朐縣足球夏令營將設(shè)立“追夢·魯能” 報名處,推薦優(yōu)秀隊員參加魯能足校夏令營,以及濟南足球夏令營,濟寧足球夏令營等活動。并選拔07、08年齡段優(yōu)秀足球人才參加“魯能杯”全國少兒足球邀請賽。觀摩“魯能濰坊杯”國際青年足球邀請賽。
少兒培訓機構(gòu)活動策劃方案 篇3
校園文化是一個不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的動力。為全面推進“學校文化建設(shè)工程”,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面推進教育改革,培育有自主、獨立、創(chuàng)新的學生。強化我校教育教學管理水平,營造良好的育人氛圍,提升學校的辦學品位。
一、指導思想
以“踐行科學發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化主體多元教育改革,以“辦人民滿意學校,育健康合格人才”為宗旨,以“樂繪七彩人生”為校園文化主題:以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“活力焦小、實力焦小、魅力焦小”為發(fā)展目標,促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、總體目標
(一)教學嚴謹,學術(shù)氛圍濃厚,改革和創(chuàng)新意識強烈,彰顯教育特色。
(二)完善以人為本的管理制度。
(三)建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、功能齊全、特色鮮明的校園文化環(huán)境。
(四)各種教育活動課程化、人文化、系列化。
三、辦學目標:
學校發(fā)展目標:環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、師資優(yōu)良、特色鮮明。教師成長目標:學生喜歡、家長滿意、學校信任、自我提高。學生培養(yǎng)目標:讓自信笑迎每個明天讓文明洋溢每個角落教育理念:讓學生享受成長的快樂校訓:厚德博學求真創(chuàng)新
校風:文明和諧
教風:嚴謹求真
學風:樂學善思
我校的特色文化—“剪紙”特色。開展“特色”裝點校園行動,努力注入更多“主體多元教育理念”和“剪紙”特色,讓校園環(huán)境更具視覺沖擊力。
設(shè)計方式:采用發(fā)動全校師生設(shè)計的方式。
設(shè)計理念:突出學校的“辦學理念”、“主體多元教育思想”和“剪紙”特色。
標志設(shè)計:校牌、?;?、校旗、校歌、風格統(tǒng)一的裝飾作品等。
四、領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
五、實施原則
1、育人性原則:根據(jù)學校實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯(lián)系社會實際,體現(xiàn)時代精神,同時,校園文化建設(shè)在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。
3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設(shè)計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規(guī)范,體現(xiàn)濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
六、整體思路
1、校園文化建設(shè):
校大門兩側(cè)彰顯了學校的校訓:“厚德、博學、求真、創(chuàng)新”。校門口東墻有一宣傳版面,像一面旗幟宣傳了“奮進中的xx小學”的簡介和各種榮譽獎牌;
校門內(nèi)東側(cè)設(shè)有永久性瓷磚地圖,創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;校門內(nèi)西側(cè)有張貼學校的辦學理念;
門口教學樓正前上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育,育健康合格人才”的辦學宗旨;
校園中心區(qū)域有升旗臺,每到周一鮮艷的五星紅旗都要冉冉升起,這是對學生進行愛國主義教育的主陣地。
南墻書寫“樂繪七彩人生”的文化教育主題,在鮮艷的?;沼骋r下,指引我們校園文化建設(shè)的方向;
學校東墻有學校特色文化紙藝術(shù)長廊;宣傳了剪紙的歷史和發(fā)展以及我校的剪紙?zhí)厣恍@東邊安裝游樂運動器材活動場地。
教學樓走廊有主體多元教育課改展示、學生作品展示、剪紙展示、學生特長展示等。
2、班級文化建設(shè):
教室正前黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓,黑板左邊張貼時間表、課程表、值日表、班級管理;右邊設(shè)有開放式書架,便于師生查看;兩側(cè)設(shè)有有關(guān)高效課堂,班級特色、班級文化學習園地和四塊小黑板;飲水設(shè)備設(shè)在教室后邊左邊,中間時學生展示的大黑板,右邊有雛鷹爭章榜和衛(wèi)生角,各班有師生自己設(shè)計,凸顯主題,個性鮮明。
3、辦公室文化建設(shè)。
根據(jù)各辦公室特點和個性,確立相應的室內(nèi)標語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度,便于工作,引起重視。
4、校園精神文化建設(shè)。
(1)充分利用各種有利契機,對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節(jié)慶活動。
(2)利用班隊會,經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),精心組織主題班隊會。
(3)創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。
(4)實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。
(5)開展社團活動。
(6)積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”,學校設(shè)有閱覽室,讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
(7)認真做好學生校園明星評選宣傳工作?!秶一A(chǔ)教育改革綱要》指出:要建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學生的學習成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信,發(fā)揮評價的教育功能,促進學生發(fā)展。為此,我校遵照“全方位賞識學生,給每一位學生成功的.機會”的評選號召,啟動了校園明星評選活動。評選內(nèi)容有:學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星,最佳的我等,用“我是明星,我能行!”精心打造焦小明星的“星光大道”。
(8)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?!钡淖谥迹葑バ1九嘤?,采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式,提高教師教學能力。
3、校園制度文化建設(shè)。
制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,是維持學校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風,才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。
結(jié)合本校實際情況,不斷建立健全各項規(guī)章制度。如:考勤制度;績效工資發(fā)放制度;高效課堂督導制度、領(lǐng)導值周制度、考核獎懲體系、班主任管理制度、教師管理制度、學生管理制度、校園管理制度、無分數(shù)評價等。修訂完善注意把剛性的制度管理和柔性的人文管理相結(jié)合。通過剛?cè)岵⑴e的管理,使學校的制度成為每個師生約定俗成的默契和自律。
4、校園動態(tài)文化建設(shè)
校園文化的創(chuàng)造主體是學生,學生的主體性活動是校園文化建設(shè)的核心,因此,學校要拓展學生主體性活動領(lǐng)域,創(chuàng)新和豐富校園動態(tài)的文化建設(shè)。
1)傳承傳統(tǒng)精神,汲取文化精髓。開展豐富多彩的校園文化活動。
2)常規(guī)活動,早上有西洋和民族經(jīng)典樂曲的熏陶;大課間有動感活潑的花樣跳繩;午后寫課伴著古典音樂,臨描帖;下午巧巧手課堂—剪紙。
3)開展社團活動,豐富校園文化。學校組建各種社團活動小組,做到有計劃、有組織地開展。小畫家、巧巧手、飛針走線、咚咚鏘等社團。
4)每學年舉辦一次藝術(shù)節(jié),堅持開展科技小制作、小論文比賽等活動。
5)開展社會實踐活動。組織學生到社會各行業(yè)開展實踐活動。
6)人人參與自主管理,人人被管理,人人是小管理者,深化自主管理。
7)開放設(shè)置學生書架,開展讀書交流活動。
8)開展我最喜歡……活動。
9)師生共同編制、修訂紙藝術(shù)等校本課程。
七、實施步驟
第一階段(3——4月)起草方案、宣傳動員,著手校園墻體文化建設(shè),重點做好班級文化建設(shè)工作。
第二階段(5——6月)借鑒經(jīng)驗,全面布置,重點做好校園文化長廊的建設(shè)與宣傳工作,以百倍的信心迎接區(qū)驗收。第三階段(7——8月)查漏補缺,改建工作。
第四階段(9——10月)反思整改,重點做好制度完善、環(huán)境布置的整合性工作。
第五階段(11——12月)精心規(guī)劃,打造品牌。
總之,校園文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有“以文化經(jīng)營學校,讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法,xx的教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導下,在愛崗敬業(yè)的廣大教職工的通力合作下,焦小的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!辦學質(zhì)量更進一步!
少兒培訓機構(gòu)活動策劃方案 篇4
一、發(fā)展規(guī)劃
階段一
a.以調(diào)查問卷的形式(又將調(diào)查)進行校園的推廣,及時掌握現(xiàn)階段學生對家教的需求狀況,順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。
b.在溫州各大高校內(nèi)招收學生業(yè)務團隊,到初中進行推廣工作,這樣更有利于我們深深的扎根于市場當中去。
c.有業(yè)務團隊先進行先期的推廣。如海報傳單等推廣工作都要有序的進行,可以招收部分學生免費體驗我們的教學模式,教學結(jié)束后讓學生多提寶貴意見。
d.可以創(chuàng)辦以新窗口網(wǎng)站,讓學生以及家長能夠更加了解我們的
教學訊息。
階段二
進入成熟的運作期,進入市場熟悉階段,吸引投資商在溫州其他高校附近開辦我們的家教連鎖店,在溫州地區(qū)擴大新窗口家教的影響力以及市場占有率通過網(wǎng)站的宣傳吸引加盟商加盟。要定期的在學校內(nèi)進行海報傳單的發(fā)放,以達到推廣作用。
階段三
進入全國各市場的一個成熟期。通過網(wǎng)站的宣傳吸引全國的加盟商加盟。
二、師資招募本家教公司的師資招募主要有4個方面:
1、在大學城、鬧市區(qū)成立公司門市部,公布家教需求信息,公開招進有一定學歷、有意愿的家教會員。
2、和初中學校商談,聘請若干資深教師坐鎮(zhèn),定期開展相關(guān)講座講授學習方法
3、制作新窗口官方網(wǎng),在網(wǎng)上公開招募家教老師。
4、制作傳單,張貼街道布告欄,招募家教。
三、生源選擇
1、從家長的角度分析:
以溫州地區(qū)為例,有錢人比較多,但是他們的文化水平都普遍不高,因為他們當時的那個年代基本都早早地已經(jīng)在打拼了,沒條件讓他們深造?,F(xiàn)在家里有錢了,有條件的,就會舍得給孩子投入,讓他們的下一代有更好的學習環(huán)境,學習到更多的知識。從孩子上下手,把孩子的興趣留在你那,家長是很愿意花錢的。
2、從學生的角度分析:
學生都有很強的上進心,都不甘走在他人后面。成績較差的學生渴望“雪中送炭”,成績好的學生追求“錦上添花”。在一群同學之中,如果有一個人去了輔導班,那么其他的也會去,產(chǎn)生連帶效應。
3、目標選擇
據(jù)我組三名具有2年家教經(jīng)驗的人士調(diào)查后得出結(jié)論,溫州辦輔導班的生源是非常廣的,從小學到高中都有。
一開始我們決定在初中生和高中生中選擇,經(jīng)過討論我們最終決定以初中生為目標市場。初中生較高中生有更多的課余時間,易于時間安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的師資投入少些,對教師的要求較低些。
我們對生源的要求是成績基本在中等以上,有上進心的。因為我們輔導班走的是品牌路線,最后走的是連鎖經(jīng)營的道路,聲譽是十分重要的。
辦輔導班主要是開頭難。如果有能力解決頭批生源,后面就好運作多了。
四、培訓資料
針對溫州的教育環(huán)境,針對學生的基礎(chǔ)掌握程度,我們進行自主編寫教案,輔導資料。邀請溫州一線的教師參與到編寫教材中。具體:分為周一至周五課后鞏固復習資料(與學校上課進度一樣),雙休日專題輔導,針對每位學生的補強復習。建立一套完整的學習的復習資料。不因老師的變動,而影響整個的教學。
五、管理制度
1.上課不得遲到,不得早退,碰到緊急事件或者生病而無法來上課的同學,要及時向老師做好請假工作,老師也要及時做好核對工作并加以重視;
2.學生憑聽課證進入教室聽課,無證者一律不得進入教室;
3.遵守作息時間,除特殊情況外,講課時間盡量避免出進;
4.尊重老師的辛勤勞動,尊重其他學員的學習權(quán)利,聽課時不得大聲喧嘩、不接打手機、不吃零食、不吸煙、不發(fā)生干擾他人聽課的其他行為,提問請舉手,文明聽課;
5.愛護公物,不得在桌椅上亂刻亂畫,保護室內(nèi)外一切公共設(shè)施,損壞者照價賠償;
6.保持學習場所干凈衛(wèi)生,做好室內(nèi)外保潔工作,不得在教室內(nèi)亂扔,亂放雜物,不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄,做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡;
7.由于我們培訓班的對象是初中生,他們正處于身體發(fā)育的最佳階段。所以我們會在課間提供牛奶,以供學生補充一定的營養(yǎng)。
8.初中生比較貪玩,放學后總喜歡邊走邊玩,以至于很晚到家。所以老師要及時做好學生是否按時到家的統(tǒng)計工作。
9.在培訓期間,會舉行一些幽默風趣的小型知識問答比賽。一方面檢驗老師的培訓成果,另一方面提高一些缺乏學習主動性的同學的積極性,培養(yǎng)他們的學習興趣。
10.老師的獎金直接和學生在校的期末成績掛鉤,具體的對照比例由教務處在期末對比學生成績后所決定。
六、場地選擇
七、后勤保障
1、負責監(jiān)督學生的飲食工作,飲食系統(tǒng)人員的體檢每隔一段時間必須復查,食品嚴格按照標準,給學生提供營養(yǎng)的食物。
2、負責接送學生,統(tǒng)計好學生的住址,劃分幾個上車點,讓學生能盡量在離家近點的地方上車。
3、負責培訓中心的一些設(shè)備管理和檢查,監(jiān)督設(shè)備的安全運行和規(guī)章制度的執(zhí)行情況。
少兒培訓機構(gòu)活動策劃方案 篇5
一、活動主題:
暢想陜鐵,舞動管理
二、活動目的:
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
三、主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學院管理工程系
承辦方:管理工程系學生會
贊助方:
四、活動對象:
管理工程系全體師生
五、嘉賓:
校領(lǐng)導,其他系領(lǐng)導及老師
六、活動地點:
文體中心
七、活動時間:
20xx年12月xx日19:00-21:00
八、活動流程:
宣傳階段(12月1日-12月13日):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準備工作(11月29日-12月25日):
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;
3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
4、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:
1、學院領(lǐng)導和學生會團總支干部
2、12月22號發(fā)邀請函;
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場舞(開門紅)。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導發(fā)表講話。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術(shù)
F、話劇
G、舞蹈
4、互動環(huán)節(jié)
5、宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19::00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領(lǐng)導致辭→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排:
1、統(tǒng)籌組:主席部、主任處
任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2、節(jié)目組:文藝部
任務:
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的.確定。
3、宣傳組:學宣部
任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳。
b、負責現(xiàn)場攝影、照相等。
c、負責晚會現(xiàn)場布置。
4、后勤組:紀檢部
任務:
a、負責會場后勤保障。
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組:治保部、體育部。
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
6、舞臺組:體育部。
任務:
a、負責晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位)
b、負責晚會演員的服務工作。
c、負責晚會燈光及幕布。
7、催臺組:生活部
任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
8、禮儀組:女生部
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
9、外聯(lián)組:團學會
十、活動預算:策劃書
橫幅(包括宣傳橫幅) (xx元)
背景幕布(xx元)
彩球( xx元)
彩帶( xx元)
冷煙火(xx元)
泡泡油(xx元)
服裝(xx元)
燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用)
道具(xx元)
熒光棒、哨子等(xx元)
邀請?zhí)?xx元)
策劃案(xx元)
節(jié)目單(xx元)
刻碟(xx元)
化妝(xx元)
拍照、話筒電池(xx元
后勤備用及舞臺裝飾(xx元)
總計:xxxx元
十一、資金問題
本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
少兒培訓機構(gòu)活動策劃方案 篇6
游泳是廣大學生十分喜愛的運動和消暑避暑方式,但游泳也有一定危險性。為加快推進中小學生參加游泳健身和游泳救生活動、豐富青少年學生的暑假生活、促進青少年學生的體質(zhì)健康水平、發(fā)展游泳運動、減少溺水事故的發(fā)生,淮安市淮安區(qū)躍動體育運動健身俱樂部特舉辦了游泳夏令營活動。以“讓學生學會游泳技能,加強在生活中的溺水防范意識和自救、救生能力”為目標,引導學生渡過一個文明、健康、快樂、安全的暑假。
一、主辦單位:
淮安市淮安區(qū)躍動體育運動健身俱樂部
二、活動地點:
淮安市奧體中心游泳館(俱樂部安排55座大巴專門接送) 大巴車乘車地點:區(qū)體育場院內(nèi)
三、活動具體項目及安排:
1、進行游泳安全知識培訓,提高每一個學生的游泳安全意識和自護自救能力,嚴格紀律,明確要求學生不準私自下水游泳,絕不擅自與同學結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
2、全面培養(yǎng)學生的游泳技能,指導學生熟練掌握游泳的技巧和自救方法,提高學生的自救、自護能力。
3、 教練選派淮安市游泳隊專業(yè)教練和優(yōu)秀退役運動員組成,安排助教保證
必須持有防疫站辦理的“健康證”的小學生。如心臟病等嚴重疾病的或如皮膚病等傳染病的患者謝絕報名參加。
4、幾點說明:
(1)報名堅持自愿參加原則,各位家長可在7月1日、2日兩天,持“健康證”到淮安市淮安區(qū)躍動體育運動健身俱樂部辦公室報名并交費。每一時間段內(nèi)招收兩班,報滿為止。已報名的'學生于開課的第一天(第一期為7月12日、第二期為8月1日)憑交費發(fā)票和健康證到游泳池報到。
(2)請假時間達到5天以上的,若時間允許可安排其進行補課。若遇天氣原因,不能如期教學的將安排在機動日進行補課。
四、活動安全預案:
1、成立游泳夏令營領(lǐng)導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
2、管理人員安排:
(1)每班均有一名教練進行教學(自訓自練班以陸上指導為主),上課教練經(jīng)游泳夏令營領(lǐng)導小組審核確定,并根據(jù)報名排班情況分配上課教練。
(3) 每天安排持有“救生員證書”的救生員兩名,負責游泳池的救生服務、教學用具整理工作;每天安排后勤服務人員1名,負責點名、游泳池門衛(wèi)服務工作。救生員由游泳夏令營領(lǐng)導小組審核確定。
3、游泳池安全設(shè)備:
(1)游泳池只對報名的學生開放。
(2)游泳池24小時循環(huán)水排放,保證水質(zhì)干凈。
(3)兒童培訓班在兒童專用培訓池教學,水溫在30攝氏度以上。
五、夏令營成果展示活動:
本俱樂部將在每期結(jié)束的最后一天舉行“激情夏日”—首屆海精靈游泳比賽。屆時游泳俱樂部學生可自愿報名參加比賽。(具體比賽規(guī)程將比賽前一天下發(fā))。本屆游泳比賽將作為本次“游泳夏令營”成果展示活動,我俱樂部將根據(jù)參加比賽人數(shù)和獲獎情況,評比產(chǎn)生若干名優(yōu)秀海精靈并給予一定的物質(zhì)獎勵。
少兒培訓機構(gòu)活動策劃方案 篇7
一、冠名:
石嘴山市第十七中學20XX校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號:
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的`高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:
副主任:
委員:
(二)組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務處負責保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確?;顒拥恼_M行;
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20XX年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:
6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
少兒培訓機構(gòu)活動策劃方案 篇8
一、中心簡介
我們的目標:打造現(xiàn)貨教育培訓首先品牌
我們的宗旨:為學員提供“最新、最優(yōu)、最實用”的教育服務
我們的精神:勇于創(chuàng)新,不斷進取的奮斗精神;執(zhí)著嚴謹,精益求精的治學精神;團結(jié)協(xié)作,永不磨滅的團隊精神
我們的原則:高質(zhì)量、專業(yè)化、規(guī)范化
我們的理念:以專業(yè)求市場,以質(zhì)量求生存,以效益求發(fā)展
我們的承諾:您的要求——就是我們的承諾
我們的優(yōu)勢:
1、豐富的戰(zhàn)略伙伴和教育資源:知名高校和培訓等專業(yè)機構(gòu)建立戰(zhàn)略伙
伴關(guān)系,充分進行資源整合。
2 、一流的學習培訓專家:中心擁有業(yè)界名人、專家學者、學習導師和資
深培訓師組成的講師團隊。
3、專業(yè)規(guī)范的培訓流程:中心按照國際培訓行業(yè)標準,建立了標準化的服
務流程,實施學習培訓全過程質(zhì)量控制,與學員充分溝通,保證培訓目標的實現(xiàn)。
際需求量身定做課程來滿足機構(gòu)和廣大學員。
4、潛心研究、精心設(shè)計、量身打造的培訓課程:中心根據(jù)學員和客戶的實
二、服務產(chǎn)品概述
1、服務對象及范圍
現(xiàn)貨職業(yè)個人投資著,非職業(yè)個人投資以及機構(gòu)投資者或想做投機的非行業(yè)人都將是本中心提供教育培訓服務的對象。中心將積極拓展校內(nèi)外市場,為全國提供優(yōu)質(zhì)及高水平的跨地域性的教育培訓。
2、服務內(nèi)容
2.1服務種類
本中心主要提供培訓類和活動類兩種服務,其中以培訓類服務為主,活動類服務為輔:
(1)培訓類
于當前投資理財?shù)臒狳c問題,針對各類機構(gòu)個人投機者,提供各類專業(yè)技術(shù)培訓課程。并在結(jié)業(yè)后有相關(guān)的證書。
(2)活動類
針對目前理財?shù)臒狳c問題舉辦各類講座,邀請國內(nèi)外的專家學者、研究人員等擔任主講,傳遞最新信息;
2.2課程種類
根據(jù)目標客戶群,課程分為兩大類,分別是針對個人投機者和機構(gòu)投資者開發(fā)的課程。而每一種課程內(nèi)又為客戶提供三種不同形式的課程,分別是職業(yè)課程、非職業(yè)理財型課程、:
(1)職業(yè)培訓:以專業(yè)操盤投資作為第一職業(yè)的專業(yè)技能技術(shù)的培訓,打造國內(nèi)一流的操盤投資水平。
(2)非職業(yè)理財型:在當今cpi不斷上串,其對財富的增值保值有了更多的需求的階段,非第一職業(yè),但作為當今理財必不可少的知識儲備。
2.3課程設(shè)計
培訓中心為了在成立初期能夠盡快擁有市場知名度,決定首先運作目前培訓市場中開發(fā)得較為成熟的培訓項目。
3、服務流程
3.1培訓項目操作流程
(1)組建培訓項目團隊
培訓中心根據(jù)具體的需要組建具體培訓項目團隊。培訓項目團隊的主要職責包括:明確培訓目標;制定培訓整體方案;落實培訓具體活動;評估培訓實際效果。
(2)需求調(diào)查分析
了解投機者自身發(fā)展的需求。可以通過問卷、訪談或觀察等多種方法收集資料,獲得反饋信息。
(3)培訓方案的制定和修改
在需求分析的基礎(chǔ)上制定出培訓的整體方案,在培訓方案正式實施前,要對方案進行討論、修改。培訓方案包括:培訓目標、實施目標的步驟和時間、培訓具體課程安排、選定授課講師、培訓的具體形式、檢測培訓效果的手段和方法。
(4)培訓方案的組織與實施
項目團隊按照方案開展各類培訓。中心為團隊提供各方面的支持,并監(jiān)督方案的實施。
(5)評估培訓實際效果
可通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解培訓的實際效果,對不足之處加以改進,使得今后開展的培訓更有效。
(6)建立客戶檔案
在整個項目實施過程中,收集服務對象的各類信息。在培訓項目結(jié)束時建立客戶檔案,以保持長期的合作關(guān)系。
3.2活動項目操作流程
(1)組建活動項目團隊:由中心組建活動項目團隊;
(2)需求調(diào)查分析:項目團隊對目標市場進行需求調(diào)查分析;
(3)確定活動項目策劃:根據(jù)需求調(diào)查分析的結(jié)果確定活動策劃方案;
(4)實施活動項目策劃:項目團隊根據(jù)策劃方案開展活動,中心提供各方面支持,并監(jiān)督策劃方案的實施;
(5)總結(jié)活動實施情況:總結(jié)活動項目的實施情況,對不足之處加以改進;
(6)建立客戶檔案:收集參與者的資料,建立檔案資料庫。
4、服務原則
我中心強調(diào)的服務核心是:開放、互動、實踐、反思、創(chuàng)新。本著“因為專業(yè)所以卓越”的服務理念,竭誠為客戶提供高質(zhì)量、專業(yè)化的教育培訓服務
三、市場分析
1、需求分析
從社會上的培訓機構(gòu)方面來看,隨著近年來經(jīng)濟的迅速發(fā)展,已有不少教育培訓中心成立起來并迅速占領(lǐng)市場,但其目前尚未形成規(guī)模。經(jīng)正式注冊成立的培訓機構(gòu)極少。而目前作為金融投資培訓機構(gòu)幾乎沒有。隨著中國經(jīng)濟的進一步繁榮,資本市場的進一步完善,投資機會不斷涌現(xiàn)。在居民財富不斷的增值情況下,cpi不斷上串,其對財富的增值保值有了更多的需求。而目前的個人投資水平普遍很低。投機者需要一定的教育培訓來提高自己。
2、市場競爭分析
目前的相關(guān)教育培訓市場在某種程度上極少,在人們都需要提高理財包括投機技能的今天,市場潛力是無限的。對于人們來講,更多的投資方試是依靠于機
構(gòu)投資,很少自己掌握一定的主動掌握性。所以要求更具專業(yè)性,更具理解性,更具實用性是目前的市場競爭。
四、市場營銷
1、市場進入計劃
建立教育強市的基礎(chǔ)是教育質(zhì)量的提高,采用“占領(lǐng)天津市場為基礎(chǔ),立足天津,輻射天津”的市場營銷戰(zhàn)略。首先是要在本地樹立起自己的品牌。
2、市場擴展計劃
在成功進入市場后,在此基礎(chǔ)上進一步地拓展業(yè)務空間。
2.1市場滲透
在前期發(fā)展的基礎(chǔ)上開設(shè)一些優(yōu)惠活動及部分的免費服務來吸引客戶,爭取競爭者的顧客“倒戈”,通過我們優(yōu)質(zhì)的服務贏得客戶的認可,并且吸引潛在的消費群體。同時可以與公司的技術(shù)部與市場部合作,提供一些前期投機者同時享有公司投機指導和免費的專業(yè)培訓。
2.2新的市場開發(fā)
細分服務的范圍和形式,分析服務的市場價值與社會需求,在現(xiàn)有服務區(qū)域內(nèi)尋找新的細分市場,挖掘更多的潛在顧客,并發(fā)展新的服務領(lǐng)域,進一步開拓天津市場,突破空間的“瓶頸”,擴大業(yè)務范圍。
3、營銷隊伍管理
營銷環(huán)節(jié)是中小企業(yè)生存的一個關(guān)鍵,所以建立一支良好的營銷隊伍非常重要。
內(nèi)部管理:合同管理、客戶管理、財務管理、統(tǒng)計管理信息中心等;
外部管理:市場調(diào)研、制定年度業(yè)務計劃,確定目標市場,提出新服務的
改進、售后服務,廣告及其他宣傳等
本中心對市場營銷人員的能力培養(yǎng)非常重視:對高級營銷人員重點放在市場洞察力、市場分析和策劃的培養(yǎng);對中級人員重點放在組織營銷計劃的實施上;對一線業(yè)務員重點放在營銷技巧、客戶關(guān)系處理技巧和市場調(diào)查能力上。
五、財務運營計劃
1、融資計劃:
融資對象:
融資金額:
融資方式:
資金主要用途:工作人員工資、機構(gòu)的硬件設(shè)施費用、前期項目的成本、風險資金、公司注冊費用、對公司的宣傳費用、市場調(diào)查。
2、成本控制:
成本主要可以分成以下幾個部分:中心的創(chuàng)辦費用、中心形象宣傳費用、市場調(diào)查費用、工作人員的工資、前期項目的啟動資金
2.1中心的創(chuàng)辦費用:(購買物品,裝扮辦公室等)
2.2宣傳中心的費用:形象設(shè)計及宣傳
2.3市場調(diào)查費用:
2.4工作人員的工資:
2.5項目啟動資金:本中心是以提供投機培訓活動為主營業(yè)務的培訓機構(gòu),
少兒培訓機構(gòu)活動策劃方案 篇9
一、活動主題:
首屆xx學?!懊魅罩恰鄙賰翰潘嚧筚?/p>
((秦朗特別說明::秦朗老師8月17-18日,河南鄭州校長秋季招生培訓,正在火熱報名,10號前報名,1個機構(gòu)1000元,另可帶一個老師參加。詳細情況,可撥打秦朗老師手機18960039765,或加秦朗老師個人微信:qinlangzs)
二、活動目的:
1、組織少兒才藝大賽其核心的目的是吸引孩子的家長們對我們xx學校的關(guān)注,將大賽的時間拉長,也是為了能讓這群潛在的目標客戶更長久的關(guān)注我們的xx學校。
2、為了提高該xx學校的廣譽度和知名度、積累人氣。
3、活動同時提升xx學?;顒蝇F(xiàn)場人氣氛圍,積累更多新客戶。
三、活動地點: 待定
四、活動主辦方:xx電視臺
活動承辦方:xx學校
活動贊助方:
媒體支持:
五、參賽對象:
凡符合大賽要求,陽光、快樂、身體健康的兒童和青少年均可參加。年齡段要求:3到16歲(男女皆可)
六、活動周期
宣傳籌備期 : 20xx年8月1日-9月30日
報名時間 : 20xx年9月30日前
初 賽 : 20xx年10月上旬(12場)
復 賽 : 20xx年11月上旬(5場)
半 決 賽 : 20xx年11月下旬(3場)
決 賽 : 20xx年12月中旬(1場)
七、活動宣傳
(一)宣傳報道
8月-9月間通過xx電視臺、xx廣播電臺等媒體對活動進行前期宣傳預熱
活動期間,合作媒體將對活動花絮進行跟蹤報道。
活動總決賽擬通過電視臺娛樂頻道現(xiàn)場直播
活動頒獎晚會擬通過電視臺娛樂頻道錄播
活動中制造的童星將簽約演藝公司或主辦、協(xié)辦單位的相關(guān)職位進行后期宣傳
(二)新聞發(fā)布會
8月30日在xx學校舉辦新聞發(fā)布會
(三)地面宣傳
活動期間在活動現(xiàn)場、書店、學校、小區(qū)等張貼活動海報,并在人流密集處派發(fā)活動DM單
八、活動內(nèi)容:
1、初賽:
類似于海選形式,小朋友們自我介紹和才藝展示,現(xiàn)場評委點評,初賽每個賽區(qū)將產(chǎn)生120名小天使,進入復賽。根據(jù)下面分組各40人,有特別優(yōu)秀的小朋友可增加晉級名額。
2、復賽:(三組分三天比賽進行)
A、幼兒組: 3至6歲小朋友參加比賽和表演,突出他們可愛、頑皮,富有靈氣的性格特點,家長可以參與其中.
寶寶我來show:
自我介紹(由主持人引導)和才藝展示:
唱歌、表演、舞蹈、器樂、聲樂、魔術(shù)、念詩、講故事、健身操、形體操、朗誦和地方戲曲表演等。
家庭情景劇表演:只要是家庭成員即可,表演完由現(xiàn)場評委打分。
(綜合兩輪得分加上網(wǎng)上投票和現(xiàn)場觀眾的選票選出15位,直接進入半決賽)。
B、兒童組:7歲至10歲的小朋友參加,可以是個人參加,也可以是多人組合參加。
才藝大比拼(包括選手自我介紹):
此環(huán)節(jié)所占比分最大,活動組可以根據(jù)選手選拔,以及所報的節(jié)目,適當劃分類別,以增強可比性,便于評判.
智慧陷阱:
在規(guī)定時間內(nèi),寶寶們參加智力競答少兒才藝大賽。內(nèi)容以文化、環(huán)保、旅游等為主,目的是測試和擴充孩子們的知識面。在這一環(huán)節(jié)中,適當加入對家長和輔導老師的對話,以強調(diào)注重孩子的成長過程,突出素質(zhì)教育的重要性和必要性。
全家一起上:
家人通過各種形式的表演來在最后一個環(huán)節(jié)為自己拉票。
(綜合以上三項得分,依然選出十五名選手進入半決賽)
C、青少年組:
才藝大戰(zhàn):
選手自我介紹,才藝挑戰(zhàn),由評委打分。
爸爸媽媽一起來:
我們在此單元會設(shè)置一些小游戲,每個游戲都計入比分,考驗我們青少年組的朋友們跟家人的默契。
(綜合兩輪得分,加上場內(nèi)外的觀眾投票,取前十五名)。
3.半決賽:
① 天使才藝秀:
依然是不限制任何形式的才藝展示,半決賽的才藝都是根據(jù)天使們的.能力由我們的專業(yè)老師指點排練的,最后評委打分。
② 家庭生活大考驗:
主要看我們的小天使們在家里的表現(xiàn),識別廚房各種出具和作料。還要進行包餃子和粽子比賽,在此環(huán)節(jié)中我們會根據(jù)游戲的設(shè)定來計算分數(shù)。
③我不是主角:
此環(huán)節(jié)主要是看我們的家長表現(xiàn),讓孩子們看到爸爸媽媽不同的一面,體會父母的辛苦和不容易。
(最后每場選出5名選手,直接進入總決賽)
4.決賽:(依然分三場進行比拼)
比賽分四輪:
①第一輪:五位寶寶進行自我介紹并演唱比賽曲目,再此輪過后我們將任現(xiàn)場寶寶及家長的自我意愿投票自己支持的選手,然后插播廣告重新安排現(xiàn)場寶寶的座位,寶寶們都坐到自己所支持的臺上五位寶寶各自率領(lǐng)的顏色區(qū)域,回到現(xiàn)場,以支持寶寶人數(shù)的多少作為第一輪的分數(shù)。
②第二輪:游戲單元:做智力和動作游戲,有些游戲要有寶寶和爸爸媽媽一起參與共同完成(例如猜歌名,接歌詞游戲),此環(huán)節(jié)會根據(jù)現(xiàn)場所玩不同游戲的規(guī)則來記分。
③第三輪:才藝展示:展現(xiàn)其特長的一面,評委給打分。
④第四輪:拉票(這一輪不計分)
三輪總分即為選手最后得分
5.評選獎項設(shè)置:
參賽選手獎
·幼兒組(3-6歲):冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。
·兒童組(7-10歲):冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。
·青少年組(11-16歲):冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。
輔導老師獎
最佳伯樂獎 杰出樹人獎 優(yōu)秀育苗獎。
單位獎
最佳組織獎 優(yōu)秀組織獎 育材獎。
6.獎勵辦法
①實物獎勵
各組別冠軍、亞軍、季軍可免費外出游學交流5天。
冠軍可獲得價值1萬元的獎品及大賽頒發(fā)的榮譽證書、獎杯。
亞軍可獲得價值8000元的獎品及大賽頒發(fā)的榮譽證書、獎杯。
季軍可獲得價值5000元的獎品1份及大賽頒發(fā)的榮譽證書、獎杯。
所有入圍決賽的選手都可獲得大賽頒發(fā)的紀念品及榮譽證書。
②其他獎勵
入圍決賽的選手獎在大賽合作媒體上亮相
入圍決賽的選手可獲得簽約演藝公司或簽約活動合作企業(yè)代言人的機會。
入圍決賽的選手可將有機會成為xx學校年度形象大使,并和xx電視臺節(jié)目主持人零距離接觸,表現(xiàn)突出的選手,還能和主持人一起走進直播間主持節(jié)目。
④老師、家長獎勵
入圍決賽選手的家長及老師可在舞臺上亮相,對孩子表現(xiàn)做出點評,并可獲大賽合作媒體采訪。
入圍決賽選手的家長及老師可分別獲得大賽頒發(fā)的榮譽證書及紀念品。
⑤單位獎
參賽選手所在學??色@得大賽頒發(fā)的榮譽證書及獎杯
八、評委組成:
電視臺人員+主辦方人員(或請一些社會知名人士)
九、活動籌備
1、報名:
(1)、號召少年兒童參與此次活動,并接受報名;報名地點為xx學校和各中小學幼兒園:
(2)、電話報名:
(3)、微信報名 :
(4)、郵箱報名:
十、活動分工及物流
少兒培訓機構(gòu)活動策劃方案 篇10
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:在陽光下成長
三、領(lǐng)導小組
組長:xxx
副組長:xxx
總策劃:xxx
成員:全體老師
四、組織形式:以班級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、3月26日擬訂方案;
2、3月31日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;
3、5月19日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;
4、5月20日至5月29日做好各項準備工作;
5、5月29日下午進行六一活動的彩排;
6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間:5月19日——5月21日
2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗(x負責)
3、活動的具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。
學生寫完后,各班級語文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。
4、交作文時間:20xx年5月22日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設(shè)計時間:5月26日至28日。
2、展出地點:班級黑板和學校櫥窗。
3、活動的具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,每個學生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間5月29日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:5月30日下午。
2、活動地點:學校操場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月19日前由班主任上報節(jié)目;5月21日在操場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;5月29日12:30在操場進行彩排(從低到高)。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領(lǐng)導統(tǒng)一安排。
七、聯(lián)歡會具體活動安排
一、流程
1、校長致六一獻辭;
2、新隊員入隊儀式
3、文藝演出開始
4、活動結(jié)束
5、頒獎儀式
二、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
三、節(jié)目組評委:
評委:(組長)
成員:xx、xxx、xxx
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(x匯總、報送評選結(jié)果)
四、演員化妝:
各班班主任組織并做好當天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)
五、其他工作
1、做好活動用品及獎品的采購
2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排。
3、負責主持人培訓(學生兩名)和主持人發(fā)言稿
4、獎狀書寫人
5、新隊員入隊儀式中,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學生自己佩戴
6、舞臺會場布置
六、各班班主任負責本班表演節(jié)目所需道具及彩排。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案
為了確保活動安全順利進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編收集整理的關(guān)于雙十二的活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇1
一、招生背景:
當前,隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
二、招生戰(zhàn)略
1、市場調(diào)查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當?shù)氐慕逃胶徒虒W現(xiàn)狀,使負責人更好的安排招生的設(shè)計,地點的設(shè)置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。
2、招生方法
第一步:全方位轟炸
具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。
第二步:重點進攻
具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。
具體實施:發(fā)揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要到達雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
第三步:游說
具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。
具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到各個分部教學點。以便更好的達成目標。
招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、尋找學員
不論你在哪里,應對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。
2、評審你的招生團隊
對于大多數(shù)招生來說80:20定律。
80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績的增長就是必然的。
(1)圈定市場范圍
(2)列出現(xiàn)有代理的名單
(3)對現(xiàn)有代理進行分類
(4)經(jīng)過推薦和獨立開發(fā)找到新到達你要求的代理
(5)讓他們工作起來
3、找到真正的學員
經(jīng)過以上評審的招生團隊,我們所以能夠獲得一批重點學員信息。
4、預約學員
約見的方法
電話預約、代理邀請等
電話預約的目的:
(1)是了解學員學習需求的最快途徑。
(2)引起學員和你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學員的需求(學習興趣)
6、理解不一樣類型的客戶(經(jīng)濟狀況)
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇2
一、活動主題:
雙11大決戰(zhàn)——東信百貨開啟中國購物節(jié)!
二、活動時間:
11月8日(周六)—11月11日(周二) 共4天
三、活動內(nèi)容
東信百貨11月11日史無前例,重磅出擊,雙十一大決戰(zhàn),向電商宣戰(zhàn),比網(wǎng)購更優(yōu)惠!
1、重磅消息:10元現(xiàn)金禮券來了,看你搶不搶!!!
領(lǐng)券方式:
①憑“雙11”短信領(lǐng)取;
②關(guān)注“江西東信百貨”官方微信,回復“1”獲得電子券一張,憑電子券領(lǐng)取紙質(zhì)禮券;
③憑VIP貴賓卡直接領(lǐng)取;每人每種領(lǐng)券方式限送2張;
●禮券僅限東信百貨1-3F使用,黃金珠寶、鐘表眼鏡、特價、租賃專柜及明示專柜除外;
●禮券不得跨柜使用,滿100抵用一張,滿200抵2張,單件商品限抵2張;
●禮券一次性使用,不找零,不兌現(xiàn),由收銀臺收銀員收取;
●“接券”或“不接券”專柜需明示;
●領(lǐng)券時間:11月4日至11月11日 禮券使用時間:11月8日至11月11日
領(lǐng)券地點:東信百貨一樓總服務臺
2、迎戰(zhàn)雙十一,血拼到底
【1F皮鞋箱包】百麗全場新款4.5折;達芙妮單鞋100元/雙;意爾康新款5折起,特價160元起,漁叉新款4.8折;木林森新品5折起;路標新款單鞋5.5折;駱駝新款5.5折起;夢特嬌鞋/紅豆新款5.8折;犀牛新款5-6.8折;米蘭圣迪新款6折;皇妹特價50元/雙;巨圣/古典風度全場80元起;德尼爾森特價4折;巨日新款99元起;夢特嬌箱包新款5.8折起;BOSS/勞斯帥特全場5折;保羅雅倫萊全場3.3折
【1F男裝】卡帝樂鱷魚/花花公子5折;貓人全場新款6折;羅蒙新款7折;卡迪路新款6折起,特價158元起;巴利丹威/華萊士新款5折起,部分西裝188元;雅戈爾新款8.8折;
【1F玉器飾品】新疆和田玉全場3.8折;御匠坊手串8.8折;
【1F化妝品】佰草集/資生堂/泊美8.5折起;美寶蓮買大開電眼睫毛膏+50元送眼線液;歐萊雅/玉蘭油部分8.5折,買任意產(chǎn)品+50元送線膏或面膜;韓束預存100即可得隱形面膜,還可參加一次性購物300送50活動,任何產(chǎn)品都有禮品贈送;艾美莊園全場7.5折,面膜5送1;
【2F內(nèi)衣】納芙夫人/都市新感覺文胸5折起;詩婷全場8折;依時戀女睡衣全場50元/套,部分文胸買一送一;美標睡衣全場6.8折;精雅/露蒂詩睡衣8.8折;
【2F女裝】肯泰貴族/波司登全場3.5折起;拉夏貝爾/拉夏運動/莫麗菲爾秋款3.8折起;福太太全場5折;衣伴沁香全場5.8折;淺秋全場6折;歌塔希冬裝7.5折;米娜秀全場7.8折;艾萊依羽絨服兩件8.5折;風笛/雪蔻/傲絲度全場9折,特價區(qū)1折起;貝那冬款8.5折;容悅/拍普兒冬裝8折起;速購/芮冬款9.5折;迪賽尼斯部分買一送二;古木夕羊冬裝兩件以上8折;米拉格11月7-9日折后滿388送禮;珂尼卡折后滿500減100,或滿500送150元券;
【3F運動休閑】耐克全場5.5折起;阿迪達斯全場3折起;李寧全場4折起;新百倫全場7.5折;駱駝戶外/花花公子戶外全場5折起;喜得龍全場4.9折起;真維斯全場9折起,特價60元起;Crshiond全場8.8折;MAKU STORE 全場4.6折起,特價19元;
活動期間凡在東信百貨1-3F購物現(xiàn)金實付金額滿500元起可換取多級好禮,當日小票可全額累計,隔日無效,單張小票不可分零,禮品以實物為準,數(shù)量有限,黃金珠寶、鐘表眼鏡、租賃專柜、特價及特別明示專柜不參與。
四、禮品設(shè)置
1.滿xx送消費券。
2.滿xx送飲食券。
3.滿xx送精美小禮品一份。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇3
一、指導思想。
以貫徹黨的十八大精神為指導,以"敬業(yè)奉獻、關(guān)愛服務"為主題,以凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會、構(gòu)建和諧xx為目標,以組建"黨員志愿者服務隊"為形式,以圍繞市委市政府中心工作開展服務活動為主體內(nèi)容,引導和動員市直單位黨員干部為建設(shè)和諧、文明、美好xx亮身份、樹形象、盡義務、做貢獻。
二、參加對象。
市直單位在職共產(chǎn)黨員及入黨積極分子。
三、活動原則
1、堅持黨員自覺與組織引導相結(jié)合。
既要激發(fā)廣大黨員履行義務,服務群眾、奉獻社會的自覺意識,引導他們在社會生活的方方面面以實際行動發(fā)揮作用,又要在黨組織的領(lǐng)導下,有計劃、有組織、有針對性地為群眾辦實事、解難題,為社會公益事業(yè)獻愛心、作貢獻。
2、堅持集中活動與分散活動相結(jié)合。
密切關(guān)注群眾所想所盼,針對群眾生活中急需解決的突出問題,集中開展志愿服務活動。同時,要根據(jù)服務項目的特點,把志愿服務活動延伸到群眾需求的各個方面,成為黨員自覺自愿、主動適時的愛心奉獻。
3、堅持量力而行與務求實效相結(jié)合。
以群眾需求、認可和滿意為標準,既要充分發(fā)揮本單位的'優(yōu)勢和黨員的特長,積極主動地開展志愿服務活動,又要講究實效,不搞一陣風、不搞形式主義。
四、活動形式。
以市直各部門為單位,根據(jù)職能、行業(yè)、人數(shù)等實際情況,組建各單位(系統(tǒng))黨員志愿者服務隊(視情可設(shè)立分隊),根據(jù)各自專長和優(yōu)勢,開展具有專業(yè)性、行業(yè)性特點的主題志愿服務活動。不能單獨組建志愿者服務隊的單位,可申請加入"xx市直黨員志愿者綜合服務隊"開展多種形式志愿服務活動。市直工委在此基礎(chǔ)上組建“xx市直機關(guān)黨員志愿者服務總隊”,負責對各單位、各類黨員志愿者服務隊活動的規(guī)劃指導、協(xié)調(diào)評比、培訓表彰和組織大型公益活動。
五、活動內(nèi)容。
1、開展創(chuàng)建文明城市志愿公益服務活動。
針對文明創(chuàng)建工作和公共文明中的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)動黨員志愿者深入社區(qū)和公共場所參與城市建設(shè)和管理,積極開展文明交通、衛(wèi)生保潔、清除違章街道廣告、維護公共設(shè)施等活動,為建設(shè)美麗xx開展志愿服務活動。
2、組織重大活動的志愿服務活動。
動員黨員志愿者積極參加全市重大活動、重要會議和大型文體賽事的志愿服務活動,引導黨員干部在完成市委、市政府重大活動中當先鋒、作表率。
3、堅持開展扶貧幫困志愿服務活動。積極開展以"走基層、訪民情、送溫暖、獻愛心"為主題的固定性、經(jīng)常性結(jié)對幫扶活動,引導黨員志愿者為困難群體提供人性化、個性化服務,為構(gòu)建和諧xx盡職責、作奉獻。
4、實施科教文衛(wèi)志愿服務活動。
把科技、教育、文化、衛(wèi)生、法律等作為志愿服務活動的重要領(lǐng)域,結(jié)合各單位業(yè)務工作,深入街道、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè),大力普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫(yī)療衛(wèi)生服務等。
5、進行生態(tài)建設(shè)志愿服務活動。
圍繞生態(tài)綜合治理和環(huán)境保護,大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,組織引導黨員志愿者參加義務植樹、節(jié)能減排、整治污染、修復生態(tài)和保護野生動植物等生態(tài)文明實踐活動,在森林城市建設(shè),改善生態(tài)環(huán)境上做出貢獻。
六、活動要求。
1、提高認識,明確意義。
“黨員志愿者服務”活動是深入貫徹黨的十八大精神和黨的群眾路線主題教育實踐活動具體行動,是新形勢下發(fā)揮黨員先鋒模范作用、聯(lián)系群眾、服務基層、維護黨和政府良好形象的現(xiàn)實需要,是轉(zhuǎn)變黨員教育管理方式和機關(guān)工作作風、推動機關(guān)黨建工作的一個有效載體,是機關(guān)黨建工作圍繞中心、服務大局的實踐探索。
2、加強領(lǐng)導,營造氛圍。
各單位黨組織負責黨員志愿者服務活動的協(xié)調(diào)組織保障工作。要加大對黨員志愿服務活動的宣傳力度,廣泛宣傳黨員志愿服務的先進事跡,及時總結(jié)推廣開展志愿服務的好做法、好經(jīng)驗,引導和推動志愿服務活動規(guī)范化、品牌化,營造“有困難找志愿者,有時間做志愿者”的良好氛圍。
3、強化責任,定期督查。
機關(guān)黨組織要建立黨員志愿服務活動登記制度,將黨員參加志愿服務活動的情況登記在冊。登記內(nèi)容包括參加的時間、地點、內(nèi)容、服務對象、取得成效等。定期對黨員參加志愿服務活動的情況進行檢查,對服務效果進行評估。對表現(xiàn)突出的,采取適當形式進行表揚或表彰。開展活動情況及時報"先鋒工程"辦公室。
4、求真務實,確保實效。
黨員志愿者在開展服務活動時要佩帶黨徽或服務標志,熱忱服務,樹立黨員良好形象。通過深入基層、深入群眾,把基層的情況摸透,把群眾的愿望摸準,努力為群眾解決現(xiàn)實生活中的急事、難事、煩心事,把黨和政府的關(guān)懷送到老百姓心中。同時,在實踐中經(jīng)受鍛煉,增長才干,從而進一步密切黨群干群關(guān)系,切實轉(zhuǎn)變機關(guān)黨員干部作風,不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為美好xx建設(shè)提供有力的組織保障。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇4
一、培訓目標
通過培訓,使新教師樹立正確的教育觀念,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,完成從學生到教師職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換,熟悉學校教育教學工作,領(lǐng)會新課程教育教學理念,努力掌握學科教學原理和方法,掌握各項常規(guī)工作要求,盡快適應中小學教育教學工作。
二、培訓對象
20xx年新招考錄用的中小學、幼兒園教師,三支一扶人員和免費師范生等。各單位組織填寫《20xx年新錄用教師參訓人員統(tǒng)計表》(見附件),上報時間另行通知。
三、培訓形式
新教師培訓采取集中培訓和分散培訓相結(jié)合的方式進行。集中培訓由教育局統(tǒng)一組織,通過報告、專題講座、經(jīng)驗介紹等方式進行;分散培訓由新教師所在學校負責,各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),選派有豐富經(jīng)驗的名師、學科帶頭人和骨干教師為指導教師,在備課、說課、上課、評課、作業(yè)批改、教育教學實踐活動等諸方面進行具體指導。
四、培訓步驟
新教師培訓時間從20xx年9月份開始至20xx年5月底結(jié)束,全過程分為三個階段。
第一階段:9月中下旬,集中培訓2-3天,具體事宜另行通知。
第二階段:今年9月至20xx年5月。新教師任職學校選派經(jīng)驗豐富的教師為新教師指導教師,負責對新教師進行職業(yè)道德、課堂教學、學生管理、生活經(jīng)驗等方面的指導,學校要將新教師的進步情況,納入對指導教師的評價。
指導教師要做到:
1.制定培養(yǎng)計劃。
2.對新教師的每一節(jié)備課都要審閱把關(guān)。
3.每周至少要聽新教師一節(jié)課并分析指導。
4.定期與不定期進行交流。
新教師要做到:
1.制定自我發(fā)展計劃。
2.每周至少聽兩節(jié)老教師的課。
3.每月提供一節(jié)展示課,并認真聽取評課教師的建議。
4.學習記錄師德規(guī)范和教育教學法規(guī)筆記。在此期間,教育局將組織相關(guān)人員對新教師進行跟蹤調(diào)查研究,到新教師任職學校聽課、查看和研討新教師的備課、講課、作業(yè)批改、課外輔導及班務工作,與學校及指導教師一起座談新教師的思想、教學等,并與新教師具體交換意見。
第三階段:20xx年5月,教育局組織培訓并進行結(jié)業(yè)考核。集中培訓成績和工作實效考核成績作為對該教師考核的依據(jù)。
五、培訓內(nèi)容及要求
1.教師職業(yè)道德規(guī)范教育專題:學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強師德建設(shè),使新教師熱愛本職工作,立志做一名合格的人民教師。
2.政策法規(guī)教育專題:學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等政策法規(guī),增強新教師的法律意識,做到遵紀守法。
3.教育教學常規(guī)專題:在備課、上課、聽課、評課、說課、組織課堂教學等常規(guī)方面進行有針對性的指導,盡快提高新教師的教育教學能力。
4.新課改教材教法專題:學習新課改的教育理念、課程標準,使新教師成為實施素質(zhì)教育的一支生力軍。
5.教育科研專題:通過專題講座,使新教師樹立以科研為先導的意識,在科研理論指導下開展教育教學工作,盡快成為科研型的新型教師。
6.教師心理健康教育專題:要求新教師掌握關(guān)于心理衛(wèi)生和心理健康的基本知識,具有科學合理的思維方式、積極穩(wěn)定的情緒與情感、完美的`性格特征、較強的人際交往能力、自我調(diào)節(jié)能力,掌握靈活的教育策略。
7.班主任工作專題:聽優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹,提高新教師的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力。
8.現(xiàn)代技術(shù)與課堂教學整合專題:通過學習,讓新教師了解獲取教師專業(yè)成長,提高課堂教學實效的新路子、新方法。
六、組織與管理
為做好新教師培訓工作,教育局成立了教育局黨委委員、督導室主任同志任組長,職成教科科任副組長的新教師培訓工作領(lǐng)導小組;領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在職成教科。各學校也要成立相應組織,制定新教師培訓計劃,切實做好本單位新教師培訓工作,確保達到120學時,真正將新教師培訓作為本單位重要工作抓實、抓好、抓出成效。教育局將把各單位新教師培訓工作情況納入本年度教育督導評估。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇5
一、指導思想。
積極推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。建立健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,加強基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員全科醫(yī)療服務能力和水平,逐步實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的目標。
二、基本原則。
(一)統(tǒng)一規(guī)劃。
以培訓基地為中心,分級實施。轉(zhuǎn)崗培訓工作以《規(guī)劃》為指導。社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在崗臨床醫(yī)師為對象,全省統(tǒng)一規(guī)劃,市州分配培訓計劃,縣區(qū)確定培訓人員,基層醫(yī)療機構(gòu)落實培訓任務。
(二)立足省情。
與社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓工作、農(nóng)村衛(wèi)生人員在職培訓工作相銜接,分類培養(yǎng)。根據(jù)我省衛(wèi)生人員培訓無專項經(jīng)費的具體情況。根據(jù)每位培訓對象的實際需要,有針對性地安排培訓時間、內(nèi)容與流程。
(三)突出重點。
以加強培訓對象臨床實踐能力與臨床實用技術(shù)為重點,提高能力。采取臨床觀摩、教學查房、病例討論、基層現(xiàn)場指導等靈活多樣的形式。提高培訓對象對常見病的臨床診療水平,增強預防保健、健康教育等公共衛(wèi)生服務能力。
(四)責任分解。
省衛(wèi)生廳科教處擬定全省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓實施方案,各負其責。建立全省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓組織管理網(wǎng)絡。負責方案實施的綜合協(xié)調(diào)工作;省衛(wèi)生廳婦社處負責組織實施社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓工作;省衛(wèi)生廳農(nóng)衛(wèi)處負責組織實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓工作;各市、州衛(wèi)生局負責培訓基地的管理和日常工作的監(jiān)督檢查;各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局負責培訓對象的確定與相關(guān)工作的協(xié)調(diào)、溝通;各培訓基地根據(jù)衛(wèi)生行政部門的要求,建立指導老師與培訓對象的一對一聯(lián)系,具體組織實施全科醫(yī)生培訓、考核和培訓效果評價。
三、培養(yǎng)目標。
通過開展轉(zhuǎn)崗培訓。培養(yǎng)一支適應城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務需求的全科醫(yī)生隊伍,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的基本醫(yī)療技術(shù)水平和公共衛(wèi)生服務能力?;緦崿F(xiàn)城市每萬名居民擁有1。5名全科醫(yī)生,農(nóng)村每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院1名全科醫(yī)生的目標,基本滿足“小病在基層、公共衛(wèi)生服務在身邊”基層衛(wèi)生技術(shù)人才需求,逐步緩解人民群眾“看病難、看病貴”問題。
四、培訓對象。
(一)培訓對象條件。
社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事醫(yī)療工作1年以上。取得執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格,具有醫(yī)學中專以上學歷。有一定的臨床醫(yī)療與公共衛(wèi)生服務能力。優(yōu)先安排基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)骨干人員以及曾接受過全科醫(yī)師崗位培訓、全科醫(yī)師骨干進修或農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員崗位培訓的人員。
(二)培訓對象選拔。
省衛(wèi)生廳科教處根據(jù)衛(wèi)生部下達的培訓任務。廳婦社處、農(nóng)衛(wèi)處向各市、州衛(wèi)生局下達培訓計劃,按照我省培養(yǎng)目標向廳婦社處、農(nóng)衛(wèi)處分解任務。各市、州衛(wèi)生局向各縣、區(qū)衛(wèi)生局分配培訓名額,各縣、區(qū)衛(wèi)生按照培訓對象條件確定培訓人員名單,并上報市、州衛(wèi)生局。
五、培訓基地。
(一)基地確定。
1、理論培訓基地。
分別確定社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗理論培訓基地。結(jié)合全省基層醫(yī)療機構(gòu)在崗人員培訓工作實際。
2、臨床技能培訓基地。
根據(jù)我省實際。分別承擔本市、州培訓任務。確定14個市、州醫(yī)院為轉(zhuǎn)崗培訓的臨床技能訓練基地。
3、基層實踐培訓基地。
以各縣、區(qū)醫(yī)院為主。由縣、區(qū)衛(wèi)生局遴選,選擇部分有條件的社區(qū)衛(wèi)生服務中心或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為補充。市、州衛(wèi)生局確定。
(二)基地職責。
負責本基地教學計劃制訂、教學課程安排、教學質(zhì)量檢查與培訓對象的日常管理。主要包括:根據(jù)衛(wèi)生部的培訓大綱安排培訓對象的理論學習、技能培訓和臨床實踐等。組織與實施培訓對象科室輪轉(zhuǎn)、進出科考核與培訓結(jié)業(yè)考試、技能考核,組織管理指導老師與培訓對象的培訓計劃的制訂和落實。組織落實培訓對象集中學習期間的生活安排與管理。
(三)指導老師。
理論培訓指導老師由各基地相關(guān)專業(yè)任課教師擔任。臨床技能和基層實踐培訓指導老師應具有主治醫(yī)師以上職稱。須經(jīng)基地推薦,并有較豐富的臨床實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。由市、州衛(wèi)生局認定。
六、培訓時間及方式。
培訓時間不少于12個月。基層實踐不少于4個月。培訓方式可采用集中理論培訓、個別面授、臨床觀摩、學術(shù)講座、科室輪轉(zhuǎn)、基層現(xiàn)場指導、遠程教學等多種形式進行。其中理論培訓不少于1個月(132學時)臨床技能訓練不少于7個月。
原則保證培訓大綱所要求課時的情況下。應本著“缺什么,對已參加過全科醫(yī)生骨干培訓、全科醫(yī)生在崗培訓、農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員崗位培訓的人員。補什么”原則,由指導老師參考培訓對象個人的意愿,采取按需分程、必修與選修相結(jié)合的方式相應縮短培訓時間。
七、培訓內(nèi)容及要求。
培訓內(nèi)容以衛(wèi)生部制訂的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓大綱》為主。主要包全科醫(yī)學理論培訓、臨床技能訓練及基層實踐。結(jié)合我省基層醫(yī)療機構(gòu)實際確定。
(一)理論培訓。
重點學習全科醫(yī)學及相關(guān)理論、醫(yī)患關(guān)系與人際溝通、康復醫(yī)學、心理衛(wèi)生、預防醫(yī)學和醫(yī)療信息管理等內(nèi)容。遠程教學為輔的形式進行。以集中面授為主。
(二)臨床技能訓練。
分為臨床基礎(chǔ)培訓和臨床科室輪轉(zhuǎn)兩部分。學員可以根據(jù)自己原來的專科,以輪轉(zhuǎn)科室為重點。選擇其中至少四個科室進行輪轉(zhuǎn)。各科實習內(nèi)容及時間,可根據(jù)各地實際情況作適當調(diào)整。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員培訓也可參照衛(wèi)生部組織編寫的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員在職培訓指導手冊》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員在職培訓系列教材急診急救指導手冊》對培訓內(nèi)容做適當調(diào)整。
(三)基層實踐。
主要是帶教醫(yī)師的指導下。使其掌握全科醫(yī)療服務技能和預防保健相關(guān)工作的能力,通過學員直接參加基層全科診療實踐和病人管理活動。以培訓講授、具體工作實踐、演示觀摩、案例討論等形式進行。具體為:
1、全科醫(yī)療服務技能實踐不少于1個月。
掌握全科醫(yī)生的接診方式、醫(yī)患溝通技巧;以個人為中心的照顧方式;家庭保健的內(nèi)容與方法、家系圖的繪制與家庭結(jié)構(gòu)分析;居民健康檔案的建立與管理(每人至少完成2份規(guī)范的健康檔案)社區(qū)常用藥物的用量、用法及不良反應觀察;雙向轉(zhuǎn)診原則及其操作方式;病人群體和個體的健康教育技能(包括教育、咨詢、評價等)至少組織實施一次群體性的健康教育活動;法定傳染病報告程序。熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務需求評價、社區(qū)衛(wèi)生診斷的原則和基本步驟;社區(qū)衛(wèi)生服務計劃、實施與評價的基本方法;社區(qū)衛(wèi)生服務網(wǎng)絡及團隊合作的工作方法;兒童免疫規(guī)劃知識和預防接種技術(shù)要求;傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告與處理規(guī)范;重性精神疾病患者管理服務規(guī)范。
2、慢性病管理實踐不少于0.5個月。
掌握高血壓、糖尿病、copd腦卒中等重點慢性病人及高危人群的篩查、預防控制與連續(xù)性綜合管理技能;健康促進與健康教育;營養(yǎng)學基本知識;慢性病的膳食、運動及心理指導原則與方法;居民群體和病人個體健康教育的組織、實施和評價方法。解冠心病、copd腦卒中等常見疾病的康復方法。
3、重點人群保健不少于1個月。
包括《孕產(chǎn)婦健康管理服務規(guī)范》預防接種服務規(guī)范》036個月兒童健康管理服務規(guī)范》老年人健康管理服務規(guī)范》熟悉老年保健的目標、內(nèi)容、方法與要求;老年常見健康問題的預防、處理及居家照顧、家庭病床管理。掌握重點人群的健康管理及相關(guān)政策;國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范。
4、疾病預防控制中心和婦幼保健院參觀見習不少于0.5個月。解傳染病的防控體系及工作流程;兒童保健、婦女保健體系、內(nèi)容與方法。
5、基層衛(wèi)生服務管理不少于1個月。
熟悉基層衛(wèi)生服務中的質(zhì)量管理的基本概念、常用評價指標、方法和程序;病人滿意度調(diào)查及分析方法;基層衛(wèi)生服務團隊的工作模式;與社區(qū)組織和其他專業(yè)人員溝通的渠道和溝通的技術(shù)。解基層衛(wèi)生服務機構(gòu)的運行及管理模式。
八、結(jié)業(yè)考核。
結(jié)業(yè)考核由省衛(wèi)生廳統(tǒng)一組織??己藘?nèi)容分為理論考試和實踐技能考核兩部分,廳婦社處、農(nóng)衛(wèi)處、科教處和各市、州衛(wèi)生局各負其責。對考試考核全部合格者由省衛(wèi)生廳頒發(fā)《全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓合格證書》廳婦社處、農(nóng)衛(wèi)處分別負責社區(qū)人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員的理論培訓階段的理論考試;各市、州衛(wèi)生局負責臨床技能訓練和基層實踐培訓階段的實踐技能考核;廳科教處負責考試考核的過程監(jiān)督和證書發(fā)放。主要檢查培訓對象的理論考試試卷、實踐技能考核方式與過程、臨床技能訓練和基層實踐記錄。組織專家對培訓對象全科醫(yī)學的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能掌握情況進行抽查。
九、組織實施.
(一)執(zhí)行時間。
20xx年xx月xx日。
(二)培訓計劃。
(三)政策支持。
崗人員轉(zhuǎn)崗培訓培訓期間。由所在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)放,工資福利待遇保持不變。計算工作年限,住宿由培訓基地統(tǒng)一安排。經(jīng)過培訓考核合格者可變更注冊為全科執(zhí)業(yè)范圍,同時作為職稱晉升的必備條件之一。
(四)培訓經(jīng)費。
社區(qū)衛(wèi)生人員全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓結(jié)合中西部社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓項目進行。
(五)監(jiān)督檢查。
省衛(wèi)生廳負責轉(zhuǎn)崗培訓實施的過程監(jiān)管和效果評價工作。保證培訓任務的落實和培訓質(zhì)量的穩(wěn)定。將適時組織專家對培訓的實施進行督導。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇6
主題:批發(fā)也敢半價?僅此1天,史上最優(yōu)惠——1折+半價+送大禮
目的:虧本讓利回饋老會員,感謝多年來一直支持我們的小伙伴們(本次活動力度很大,僅限于收到我們通知參與活動的會員參加)
活動時間:20xx年11月11日0:00-24:00
阿里語:
阿里分銷為回饋各位新老會員,特參與雙11網(wǎng)購狂歡節(jié),與天貓雙11活動同步進行!老板揮淚巨虧回饋阿里會員,物美價廉貨正,搶到絕對賺到!建議實體店適當囤貨,大膽迎接輝煌的收獲季!
活動優(yōu)惠多多:
1.所有會員:全場產(chǎn)品均有大幅度降價(1折+半價+史上最低),部分產(chǎn)品限量秒批!屆時請盡早放入購物車,盡快搶購!
2.所有會員:訂單滿5000元即可贈送禮物1份,滿1W贈送禮物2份,滿2W贈送禮物4份,禮物清單活動前3天公布。
3.大額批發(fā)會員:訂單滿5W返現(xiàn)金券500元,2W返現(xiàn)金券200元,滿1W返現(xiàn)金券100元,可立即充值到預存款中心,12月11號后可使用(現(xiàn)金券500元封頂)。
4.大額批發(fā)會員:滿2W包物流(物流專線不可指定,到貨后由客戶先墊付,再聯(lián)系客服退運費到預存款賬戶)
5.分銷商會員:初級分銷商凡在活動期間下單量超過30單,可向客服申請升級高級分銷,享受永久高級分銷權(quán)限。注:網(wǎng)絡分銷商此活動時間延長為11月11日-11月13日
6.分銷商會員:高級分銷商凡在活動期間訂單量超過40單,即可獲贈阿里分銷狂歡購物節(jié)溫馨禮包一份,禮物清單活動前3天公布。注:網(wǎng)絡分銷商此活動時間延長為11月11日-11月13日
7.活動期間所有9元包郵的產(chǎn)品不設(shè)門檻,訂單中有9元包郵的產(chǎn)品可以免去首重,聯(lián)系客服修改運費即可
承諾:
一、活動產(chǎn)品均為正品,假一賠十。
二、產(chǎn)品都是最新到貨,保質(zhì)期都會在2年以上.如有特殊日期產(chǎn)品會特別說明!
三、本次活動訂單享受相應的售后條款,保證您每一次的采購都有保障!
四、活動訂單不分大小,我們會按照訂單付款先后順序發(fā)出,并保證在活動結(jié)束后12個工作日內(nèi)發(fā)完!急單請勿參與活動!
特別提醒:活動期間特價產(chǎn)品請大家適量囤貨,不要惡意搶拍,不要超量囤貨,以免出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不靈等問題,雙11活動產(chǎn)品,如無質(zhì)量問題,活動產(chǎn)品一律不可退換貨,請大家理解。
售后服務跟蹤:
一、訂單金額超過5K的客戶,發(fā)貨后優(yōu)分銷將以短信通知發(fā)貨單號,請大家注意收貨,并在收到貨后48小時內(nèi)點貨,有問題及時聯(lián)系我們,便于售后。
二、收到貨后如有缺貨,客服將及時跟進,聯(lián)系換貨或者辦理退款,絕對讓您省心放心。
三、分銷商優(yōu)惠5和6條領(lǐng)取流程:
1.初級分銷商直接向客服提供會員名和活動期間實際訂單數(shù),客服會在3個工作日內(nèi)審核并升級會員等級;
2.符合領(lǐng)取禮包的高級分銷會員直接下單,支付8元運費即可,建議隨自收貨物一并發(fā)出。
參與活動建議:
一、活動開啟時間20xx年11月11日0點,建議需要采購的會員提前把需要的產(chǎn)品添加到您的購物車,屆時就不會因為網(wǎng)速問題搶不到啦!
二、在活動期間拍下并支付的才能享受本次活動優(yōu)惠,如果銀行卡有限額的建議提前充值到會員預存款賬戶中,以免耽誤支付,搶不到貨!
三、如果因為同時要搶幾家店鋪的寶貝,建議多找?guī)讉€朋友幫忙拍!以免錯失良機。
四:活動力度較大,客戶較多,特價產(chǎn)品庫存有限,屆時同時下單的客戶比較多,如有缺貨,將在活動結(jié)束后統(tǒng)一退款。
五、叮咚!11月11號凌晨24點,活動結(jié)束咯,優(yōu)惠不在咯,再等一年咯!我等客服沒有調(diào)價的權(quán)利,請不要為難我們的客服。因為:臣妾做不到啊!
1:包郵
包郵作為最為常見的優(yōu)惠活動方式,為消費者省去郵費的煩惱,在雙十一活動期間,滿多少的消費者,x年內(nèi)送包郵卡。
2:打折
限時或者限量打折,主要是增加買家的緊迫感和購買樂趣,雙十一活動當天,拿出一部分商品來做限時限量打折搶購的活動,當然也可以做一些折上折的活動??梢耘浜腺愸R時間節(jié)點來做。
3:送禮
預熱期間可以使用收藏有禮,提升商品權(quán)重。雙十一活動當天可以購買金額最高的用戶活動一份大禮,如送一部土豪金。
4:滿減
滿減在店鋪日常運營中的作用是提升客單價和商品的連帶銷售率。作為買家來說,也實實在在的享受到了優(yōu)惠。如雙十一當天滿減活動可以設(shè)計成:折后滿499減100丶滿899減200丶滿1299減300等
5:滿送
滿就送在雙十一活動當天,設(shè)定幾個滿就送的活動。
6:試用
試用一般適用于新品上市,維護商品口碑。雙十一商品重點新款上線后,為了維護商品的`評價和評分,除了參加官方試用平臺活動之外,自己在店鋪里面針對老用戶也可以發(fā)起試用活動。這個活動在十月份可以持續(xù)進行。
7:優(yōu)惠券
在消費者購買時,每消費一定數(shù)額或次數(shù),給用戶給優(yōu)惠券,會促使用戶下一次來你這里消費,當然也達到了促銷的目的。從十月份到雙十一預熱階段需要發(fā)放雙十一當天使用的優(yōu)惠,可以設(shè)置成三個等級,20元不限額丶50元丶100元限額使用。
不同的時間節(jié)點,使用的活動方式也是有一定的區(qū)別,比如,10月份和預熱期間,除了滿減,打折之外,優(yōu)惠券和試用比較符合這個階段。
8:VIP活動
VIP活動有兩大目的,一是新會員招募,二是老會員回饋,其實這兩種方式的最終目的是帶來新會員,激活老會員,沉淀忠實會員。在十月份和雙十一預熱期間,VIP活動要不斷是進行,如果會員基數(shù)比較大的店鋪,除了新會員招募之外,重點應該放在老會員激活方面。
9:抽獎
抽獎促銷也是淘寶賣家常用的方法,抽獎時要注意公開公正公平,獎品要對大家有吸引力,這樣才會有更多的用戶對促銷活動感興趣。
10:競猜
競猜活動也是淘寶賣家常用的方法,如新品上新后,可以發(fā)起銷售價格競猜,設(shè)置一個上下值,只要用戶所猜價格在這個值范圍內(nèi),即可享受5折的價格進行購買。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇7
面對很多機構(gòu)招生難的情況,為便于機構(gòu)招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構(gòu)共同的特點,對招生提出如下建議方案:
一、目的:
擴大宣傳,更好地達成本季度的招生計劃,促進新學期招生。
二、時間:
20xx年xx月xx日
三、秋季招生主題:
金秋九月,放飛夢想
四、宣傳內(nèi)容:
1、20xx秋季班招生宣傳
2、秋季班因校制宜的班別宣傳
五、宣傳方式:
針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:
(一)廣告投放宣傳:
(1)目標群體人流集中處派單宣傳;
(2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;
(3)刊物:如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;
(4)地鐵或公交站牌廣告;
(5)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。
(二)校內(nèi)宣傳活動:
(三)戶外宣傳活動:
1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤
活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學季,輕松贏好禮
活動地點:大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方
參與對象:3-13歲幼少兒及家長
活動內(nèi)容:
1、派發(fā)傳單;
2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動
具體活動:
幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置:
一等獎:價值“200元”課程免費試聽券1張
二等獎:價值20元課程代金券1張
三等獎:小新星手提袋1個
幸運獎:小新星清涼小扇子1把
參賽規(guī)則:
1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學校以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機會。
活動物料準備:幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、x展架、展臺1個。
人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語主題游園活動
活動主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會
活動地點:社區(qū)、廣場、公園
參與對象:3-13歲幼少兒及家長
活動目標:
1、小新星的品牌宣傳
2、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單
3、引導現(xiàn)場報名,促進秋季招生
活動內(nèi)容:
1、設(shè)立咨詢展臺
2、英語主題互動活動
3、現(xiàn)場抽獎活動
4、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動
具體安排:
【前期宣傳】:
與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動的場地,后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動海報:
時間:
活動地點:
活動對象:
活動內(nèi)容:
1、英語主題互動活動
2、多重好禮迎開學
【活動流程】:
(一)活動開始前準備活動。
1、場地鋪設(shè)。工作人員到達預定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設(shè)活動場地,場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。
2、預備宣傳。活動場地陳鋪完畢后,工作人員組織擴散于廣大群眾中,著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致內(nèi)容。通過對家長或者孩子的引導,把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息,填寫信息后給孩子發(fā)放編號,方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)
(二)活動開始
1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交能力。
2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進入學習狀態(tài)。
3、特色教學展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學習英語(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置,選取具有代表性且生動活潑的內(nèi)容進行教學展示)。
4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)
①搶椅子游戲(5分鐘)當音樂響起時小朋友按照老師的指令做動作同時圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂停止時小朋友要快速找到椅子坐下。
②單詞游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,小朋友要在最快的時間內(nèi)找出剛剛學過單詞的
圖片,速度最快的小朋友為冠軍。
③小小畫家(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。
5、抽獎環(huán)節(jié)
一等獎1名(價值100元報課代金券+小新星秋季大禮包)
二等獎2名(價值50元報課代金券1張+秋季大禮包一份)
三等獎3名(秋季大禮包一份:獎品控制在15元左右)
幸運獎若干(贈送免費試聽券1張)
(三)活動結(jié)束
1、領(lǐng)取獎品
2、設(shè)置報名專區(qū)
凡現(xiàn)場報名秋季班者,立減學費xx元以及贈送秋季大禮包。
物料準備:
1、海報
2、宣傳單
3、展臺
4、音響設(shè)備
5、獎品
6、簽到資料
7、抽獎箱
8、活動道具
9、電腦設(shè)備
人員安排:現(xiàn)場派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機動人員2人。
(四)商家聯(lián)盟宣傳活動:
與書店、文化用品店聯(lián)盟
開學前,學生需要購買書籍、試卷和文化用品,特別是開學前一周的周六日,是購買最密集的時間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,也可以與書店或文化用品店直接合作,如以書店合作為例:
(1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺、醒目場所。
(2)合作宣傳,與書店的促銷宣傳聯(lián)合,共同宣傳。
(3)租用書店場地,擺放宣傳桌,進行定點宣傳。
(4)產(chǎn)品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發(fā)放。
(5)促銷宣傳,凡購書或購買一點價格的書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽卡等。
六、宣傳成本分析
1、宣傳成本需根據(jù)各分校實際運營成本與收入情況而定,若分校的運營成本占收入的60%,則利潤為40%,即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。
2、分校可將該10%宣傳成本分為兩個板塊,即可將5%作為宣傳活動成本,5%作為報名優(yōu)惠政策的禮品成本。
例如:若秋季班學費為880元/人,扣除運營成本,利潤為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352*10%=35.2元,而其中5%:17.6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17.6元作為報名優(yōu)惠政策的禮品成本。
七、報名優(yōu)惠措施:
1、進校有禮
凡第一次進校參觀或咨詢的家長及學生憑招生宣傳單即可獲得一張免費試聽課程的禮券。
2、報名有禮
凡是秋季第一次報名的新學員,均可獲贈1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計劃。
3、續(xù)報有禮
凡老生續(xù)報秋季班者,均可獲贈秋季開學大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)
4、介紹有禮
凡老生介紹新生報名者,每介紹1人,老生可減學費xx元,并同時獲贈秋季開學大禮包一份。
5、團報有禮
凡團體報班(25人/班),則享受團體報名費:xx元。并同時獲贈秋季開學大禮包一份。
八、其他宣傳建議:
1、廣告投放宣傳:
宣傳單、宣傳海報、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請函、試聽券、燈箱廣告,網(wǎng)絡媒體廣告制作等等(根據(jù)各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。
2、分區(qū)域分類宣傳:
各分??蓪⑺鶎賲^(qū)域的公立學校劃分為A、B、C類學校,每類學校采取不同的宣傳方式,根據(jù)學校老生的比重和新生以往報名的情況,以及今年公立學校的新生招生情況,將公立學校分為A類學校(重點宣傳)、B類學校(次重點宣傳)C類學校(普通宣傳),根據(jù)宣傳經(jīng)費比例對各類學校進行針對性宣傳。
3、網(wǎng)絡宣傳:
現(xiàn)如今網(wǎng)絡已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式,分校可將招生信息與當?shù)刂W(wǎng)站(培訓園)建立合作關(guān)系,利用網(wǎng)絡平臺進行招生。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長大多會在網(wǎng)上查詢學校信息,因此網(wǎng)絡宣傳很重要,并且成本比較低?;蛘咭部膳c各類團購網(wǎng)進行合作。
4、公開課宣傳:
通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳學校的公開課信息,由學校的優(yōu)秀教師或總部培訓師來展示長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質(zhì)量,課程結(jié)束后,課程顧問進行一對一或一對二現(xiàn)場跟單,促成報名。
5、免費試學:
與當?shù)匦W聯(lián)系,為其在校生做免費試學活動,免費試學活動的學習量應在一個單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動學生。在免費試學結(jié)束以后,讓有意向參加學習的學員到分校交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。
6、在小學的家長會上作招生講座:
與學校聯(lián)系,在學校召開家長會的時候,讓學校的教師為所有的家長做招生講座,以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長,宣傳學校,增加生源。
7、老生帶動新生:
可利用現(xiàn)有的在校學生做宣傳,發(fā)動老生帶新生,采用續(xù)報有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇8
暑假是個漫長的假期,也是教育培訓行業(yè)的招生旺季,孩子們的家長也希望能為孩子提供一個暑假學習的平臺,那么校長們怎樣好好地把握暑期招生的絕佳時機呢?
一、暑假前招生計劃
(一)常規(guī)發(fā)單
派發(fā)時機:暑假前,6月下旬
派單方式:每周派發(fā)兩次,時間分別是周二下午,周四下午,時間根據(jù)派發(fā)對象的放學時間為準。
派發(fā)對象:小學生到高中學生家長,根據(jù)培訓機構(gòu)的培訓對象而定。
派發(fā)地點:學校門口、圖書館、公園等學生家長長出沒的地方。
具體辦法:
1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能拿到多爾準確的回執(zhí)信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈送小禮品(廣告衫、廣告扇、氣球)給學生,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。
(二)社區(qū)活動
搭建咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢。人數(shù):3~5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢,另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五下午15:30~18:30最佳。
社區(qū)備選;(以學校中心向周圍的小區(qū)輻射)
(三)其它渠道
1、最好可以結(jié)合公辦學校,通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。
2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
(四)宣傳重點
1、很多培訓學校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的字發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完,宣傳單頁要簡單明了,一目了然。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性
比如“新東方”“英孚英語”與別的常規(guī)教育和英語訓練機構(gòu)都會暑期前在當?shù)氐膱蠹埧菑V告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學歷、教育經(jīng)驗等),所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
二、暑期招生計劃
七月份進入了人們通常講的招生旺季,重中之重就是開展宣傳攻勢。主動做法如下:
1、摸清招生地的各方面的情況
A、對招生地的目標學校進行詳細調(diào)研,地址、學生人數(shù)、男女比例等等,如果是針對高年級學生的教育培訓機構(gòu),還可以收集畢業(yè)生的人數(shù)、往年升學率等信息,做招生參考。
B、熟悉當?shù)氐牡乩?、交通、人文、風俗、經(jīng)濟等情況,以便于招生咨詢時和家長及學員很好的溝通。
C、熟悉自己學校開設(shè)專業(yè)的特點、優(yōu)點、缺點、費用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學生與家長面前要注意顯示我們對學校各專業(yè)非常了解。
D、熟悉招生的市場。市場怎樣細分;競爭學校有哪些;市場的容量如何;目標學員和學生的地理分布;招生市場的短期發(fā)展趨勢等情況。分析的越具體,對我們的招生工作就越有利。
2、制定出每天的工作安排和計劃
主要包括每天的工作日程、工作所要到達的目的地、工作的進展與遺留等情況。各項工作要力爭在前面,早計劃、早行動及時向?qū)W校匯報,以便于學校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生中要切合實際情況,創(chuàng)造性的開展工作,針對不同的目標要制定出不同的的宣傳方法,及時總結(jié)并找到開展工作的切入點。
3、要準備好各項招生工具和資料
如:簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、PPT課件等、并根據(jù)地區(qū)情況,可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。
4、搜集目標學生名單
其實搜集名單的方式有很多種,要根據(jù)學校的社會關(guān)系或?qū)嶋H情況進行搜集:
1.由辦活動中搜集(例如:特色展、拜年活動、招生活動…….等)
2.市場街頭問卷調(diào)查
3.由學生家長介紹
4.專業(yè)渠道收集、購買
5、梳理流程,確保萬一。
所有的工作準備就緒,在做一下最后的檢查,看看有沒有工作遺漏,有的話及時進行補救,然后就是做好思想準備,用畢生的信念迎接我們的招生旺季。
想了解更多暑假招生方案,可以在下方留言或聯(lián)系在線客服,好學校為你提供一站式招生服務。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇9
雙11,又稱光棍節(jié),是中國最具獨特特色的消費節(jié)日之一,也是一年一度全民狂歡的日子。在這個特殊的節(jié)日里,各行各業(yè)都會推出豐富多彩的活動,吸引消費者前來消費。其中,美容行業(yè)也不甘示弱,紛紛推出各種美容院活動方案,滿足消費者的需求,讓他們在這個節(jié)日里感受到無限的快樂和美麗。
一、雙11福利大放送
在雙11期間,美容院為了回饋消費者,許多店鋪都會推出各種福利大放送,包括優(yōu)惠券、贈品、抽獎等等。這些福利不僅能夠吸引消費者到店消費,還能夠提高顧客的滿意度。例如,一些美容院會推出優(yōu)惠券活動,比如滿200元減50元、滿300元送100元商品券等等。此外,還有一些美容院會在雙11期間贈送部分商品,包括面膜、洗面奶等等,讓消費者既能夠感受到美容院的優(yōu)質(zhì)服務,又能夠獲得實惠的購物體驗。
二、特價活動
雙11期間,所有商家都希望能夠吸引更多的消費者來店購物,從而增加銷售額。因此,美容院也會推出各種特價活動,促銷各種美容項目。例如,一些美容院會在雙11期間推出“全場5折”或“免費升級”等特價活動,吸引了一批消費者來店體驗各種美容項目,從而提高了美容院的客流量和銷售額。
三、品牌搭建與用戶忠誠度提升
美容院還可以通過雙11活動增強品牌的影響力和用戶忠誠度。在活動期間,美容院可以開展各種有趣的互動活動,如美容知識互動講座、美容咨詢熱線、社交媒體互動等,讓消費者對品牌有更深入的了解,同時也希望能夠在消費者的心中建立一個良好的口碑。通過對消費者的持續(xù)扶持度,提高了顧客的忠誠度和回頭率,這對于美容院的后續(xù)發(fā)展也非常重要。
四、差異化營銷策略
美容行業(yè)競爭激烈,因此美容院需要通過差異化營銷策略來吸引更多的消費者。首先,美容院可以推出針對性的服務,例如護膚、減肥、美容等系列服務,讓消費者得到滿意的.效果。另外,美容院可以推出針對不同年齡和膚質(zhì)設(shè)計的服務,以滿足不同消費者的需求。這樣的差異化營銷策略可以讓美容院獲得更多的消費者支持,提高品牌影響力。
總之,雙11美容院活動是當前美容行業(yè)最重要的營銷活動之一,美容院需要積極開展各種活動來鞏固客戶基礎(chǔ),增強品牌影響力,提高銷售額。只有通過不斷努力和創(chuàng)新,美容院才能夠在這個行業(yè)中保持競爭優(yōu)勢,成為更加成功的品牌。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇10
活動目的:
雙11是歷年電商必爭之節(jié)日,活動和宣傳力度之大,參與品類品牌之多,活動形式之豐富均是年度之最。作為線下的實體商城,我們需要抓住雙11·購物狂歡這一概念,在11月中氣溫下降的時機開展冬裝促銷活動。在活動力度、營銷方式和實地體驗上要更加區(qū)別于電商,從而突出特色。活動從百貨、超市和餐飲、影院、線上微店等多個業(yè)態(tài)整合開展。給顧客以獨具誘惑力的購物狂歡體驗。
活動時間:
11月7日至11日
活動內(nèi)容:
xxx
折扣促銷:
1、雙11大牌美衣穿著走:秋冬百貨滿500元減200元。
2、雙11大牌美妝任你挑:大牌化妝品(玉蘭油、歐萊雅、歐萊雅、DHC)滿400元立減80元。雙11超級護膚套盒低至7折!
O2O(線上線下互動),十萬大牌折扣券提前搶!
1、十萬抵用券免費瘋搶!大牌百貨折后滿額立減,低至折上7折!
活動細則:
(1)11月1日至10日,官方微信正式上線搶券活動。顧客只需要關(guān)注官方微信點擊搶券頁面,即可選擇30個品牌的折扣禮券,雙擊即可領(lǐng)券(每個券自動生成折扣碼)。
(2)每人每個品牌僅限領(lǐng)取10張。
(3)雙11當天,顧客憑券面折扣碼即可享受對應品牌折后立減50元,30元、20元優(yōu)惠。
(4)單張小票僅限使用一張折扣券。
備注:折后抵用券抵用起點需根據(jù)各品牌實際客單價而定,折扣滿減的金額由供應商和商場按照不同比例承擔。此活動主要是吸引線上客群到店。
2、屌絲逆襲白富美,完勝高富帥!0.11元、1.1元、11元、110元熱搶超級單品!
11月7日至11日,每天11款單品,僅用0.11元、1.1元、11元、110元即可搶購。每款限量,搶完即止。微店線上支付即可成功秒殺!
單品建議:0.11元(面點王8.5折、客家人8折、芋仙人7.5折、面包樂園折扣7折券),1.1元(超市環(huán)保餐具盒、手帕紙/條、薯片套裝,售價5元左右)
11元(舒適浴巾、韓后面膜2件裝、布藝家具可愛兔,售價30元左右)
110元(舒適被,對枕、售價250元左右)
備注:預計費用1300元。(餐飲券為商家贊助)
品類營銷:雙11作為商場的'11月的大型促銷,全品類均要開展活動(折扣或者贈禮)。建議男裝、女裝、鞋類、化妝品、精品、床品、童裝均要有代表品牌或者亮點折扣參加活動。以下四個品類:單品需要突出陳列,在通道燈箱片和柜臺指引上需要增加搭配和溫馨推薦。
(1)服裝的冬款(厚款、大衣)
(2)秋冬配飾(圍巾、帽子)
(3)床品冬被
(4)超市冬季火鍋節(jié)單品
VIP營銷
VIP濃情招募:商場單日消費滿500元即可免費辦理VIP卡一張,單日消費滿5000元即可升級為鉆石卡。
1、雙11·VIP顧客免費送:雙11當天到店,即可在xx甜心飲品獲得指定熱飲一杯。(開業(yè)贊助,無費用)
2、雙11·VIP顧客免費玩:鉆石卡VIP憑卡即可帶小朋友至xx游樂園免費暢玩一次。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇11
一、活動主題
全民瘋搶,惠不當初
二、活動時間
20xx年12月6日-20xx年12月12日
三、活動目的
1、賺足噱頭,為寒假招生提前預熱;
2、提高家長對本培訓中心的關(guān)注度;
3、提高續(xù)班率及新增報名;
四、活動宣傳
海報:根據(jù)圣賢博大總部安排。
傳單:設(shè)計版本由圣賢博大安排,傳單發(fā)送次數(shù)及數(shù)量由各分校決定。
場內(nèi)外廣告牌:總體要求(活動公布一定要提前、準確無誤、排版美觀大方、主題突出)。
五、活動組織計劃
全民瘋搶,惠不當初第一重:團購科目,優(yōu)惠多多
在12月6日-12月12日活動時間內(nèi),凡到本培訓中心報名滿2科,可享受9折優(yōu)惠;報名滿3科,可享受8.5折優(yōu)惠;報名越多,優(yōu)惠更多。
全民瘋搶,惠不當初第二重:提前預約,免費體驗
在12月6日-12月12日活動時間內(nèi),到本培訓中心提前報名預約,可享受寒假班免費體驗半個月特權(quán)。
全民瘋搶,惠不當初第三重:秒殺課程
在12月12日當天10:00,13:00,16:00,19:00發(fā)送短信至指定號碼進行秒殺,每個時間段秒殺名額僅限1人,每人僅限1科。
全民瘋搶,惠不當初第四重:用品購買,全場5折
在12月12日9:00-10:00和15:00-16:00這兩個時間段,在本培訓中心購買任意學習用具5折優(yōu)惠,并有機會參與免單抽獎。(注:兩個時間段內(nèi)各有一名免單名額。)
六、經(jīng)費預算
此活動可依據(jù)學校實際情況,舉辦地點為各分校之內(nèi),要根據(jù)情況作出活動預算,收入包括老生續(xù)班、新生轉(zhuǎn)化和現(xiàn)場定金等,支出包含場地布置費、宣傳費、人力成本、禮品費用等。
七、特別聲明
1、本創(chuàng)意僅供培訓機構(gòu)借鑒和參考,希望能點燃大家的創(chuàng)意之火,做出更有創(chuàng)意的`活動,詳細活動策劃方案還需要大家動員學校相關(guān)人員完善。
2、活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應在隱性下成交,不能太直白,以便影響活動氛圍。
3、活動組織時依據(jù)學校情況酌情安排,適合的才是最好的。
4、我們堅信:一流的策劃三流的執(zhí)行,不如一流的執(zhí)行三流的策劃。
5、我們會關(guān)注舉辦圣誕、元旦活動的機構(gòu),歡迎大家活動結(jié)束后提供詳細的方案、現(xiàn)場照片及活動成果展示匯報。
雙十二活動培訓機構(gòu)策劃方案 篇12
一、中心簡介
我們的目標:打造現(xiàn)貨教育培訓首先品牌
我們的宗旨:為學員提供“最新、最優(yōu)、最實用”的教育服務
我們的精神:勇于創(chuàng)新,不斷進取的奮斗精神;執(zhí)著嚴謹,精益求精的治學精神;團結(jié)協(xié)作,永不磨滅的團隊精神
我們的原則:高質(zhì)量、專業(yè)化、規(guī)范化
我們的理念:以專業(yè)求市場,以質(zhì)量求生存,以效益求發(fā)展
我們的承諾:您的要求——就是我們的承諾
我們的優(yōu)勢:
1、豐富的戰(zhàn)略伙伴和教育資源:知名高校和培訓等專業(yè)機構(gòu)建立戰(zhàn)略伙
伴關(guān)系,充分進行資源整合。
2 、一流的學習培訓專家:中心擁有業(yè)界名人、專家學者、學習導師和資
深培訓師組成的講師團隊。
3、專業(yè)規(guī)范的培訓流程:中心按照國際培訓行業(yè)標準,建立了標準化的服
務流程,實施學習培訓全過程質(zhì)量控制,與學員充分溝通,保證培訓目標的實現(xiàn)。
際需求量身定做課程來滿足機構(gòu)和廣大學員。
4、潛心研究、精心設(shè)計、量身打造的培訓課程:中心根據(jù)學員和客戶的實
二、服務產(chǎn)品概述
1、服務對象及范圍
現(xiàn)貨職業(yè)個人投資著,非職業(yè)個人投資以及機構(gòu)投資者或想做投機的非行業(yè)人都將是本中心提供教育培訓服務的對象。中心將積極拓展校內(nèi)外市場,為全國提供優(yōu)質(zhì)及高水平的跨地域性的教育培訓。
2、服務內(nèi)容
2.1服務種類
本中心主要提供培訓類和活動類兩種服務,其中以培訓類服務為主,活動類服務為輔:
(1)培訓類
于當前投資理財?shù)臒狳c問題,針對各類機構(gòu)個人投機者,提供各類專業(yè)技術(shù)培訓課程。并在結(jié)業(yè)后有相關(guān)的證書。
(2)活動類
針對目前理財?shù)臒狳c問題舉辦各類講座,邀請國內(nèi)外的專家學者、研究人員等擔任主講,傳遞最新信息;
2.2課程種類
根據(jù)目標客戶群,課程分為兩大類,分別是針對個人投機者和機構(gòu)投資者開發(fā)的課程。而每一種課程內(nèi)又為客戶提供三種不同形式的課程,分別是職業(yè)課程、非職業(yè)理財型課程、:
(1)職業(yè)培訓:以專業(yè)操盤投資作為第一職業(yè)的專業(yè)技能技術(shù)的培訓,打造國內(nèi)一流的操盤投資水平。
(2)非職業(yè)理財型:在當今cpi不斷上串,其對財富的增值保值有了更多的需求的階段,非第一職業(yè),但作為當今理財必不可少的知識儲備。
2.3課程設(shè)計
培訓中心為了在成立初期能夠盡快擁有市場知名度,決定首先運作目前培訓市場中開發(fā)得較為成熟的培訓項目。
3、服務流程
3.1培訓項目操作流程
(1)組建培訓項目團隊
培訓中心根據(jù)具體的需要組建具體培訓項目團隊。培訓項目團隊的主要職責包括:明確培訓目標;制定培訓整體方案;落實培訓具體活動;評估培訓實際效果。
(2)需求調(diào)查分析
了解投機者自身發(fā)展的需求??梢酝ㄟ^問卷、訪談或觀察等多種方法收集資料,獲得反饋信息。
(3)培訓方案的制定和修改
在需求分析的基礎(chǔ)上制定出培訓的整體方案,在培訓方案正式實施前,要對方案進行討論、修改。培訓方案包括:培訓目標、實施目標的步驟和時間、培訓具體課程安排、選定授課講師、培訓的具體形式、檢測培訓效果的手段和方法。
(4)培訓方案的組織與實施
項目團隊按照方案開展各類培訓。中心為團隊提供各方面的支持,并監(jiān)督方案的實施。
(5)評估培訓實際效果
可通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解培訓的實際效果,對不足之處加以改進,使得今后開展的培訓更有效。
(6)建立客戶檔案
在整個項目實施過程中,收集服務對象的各類信息。在培訓項目結(jié)束時建立客戶檔案,以保持長期的合作關(guān)系。
3.2活動項目操作流程
(1)組建活動項目團隊:由中心組建活動項目團隊;
(2)需求調(diào)查分析:項目團隊對目標市場進行需求調(diào)查分析;
(3)確定活動項目策劃:根據(jù)需求調(diào)查分析的結(jié)果確定活動策劃方案;
(4)實施活動項目策劃:項目團隊根據(jù)策劃方案開展活動,中心提供各方面支持,并監(jiān)督策劃方案的實施;
(5)總結(jié)活動實施情況:總結(jié)活動項目的實施情況,對不足之處加以改進;
(6)建立客戶檔案:收集參與者的資料,建立檔案資料庫。
4、服務原則
我中心強調(diào)的服務核心是:開放、互動、實踐、反思、創(chuàng)新。本著“因為專業(yè)所以卓越”的服務理念,竭誠為客戶提供高質(zhì)量、專業(yè)化的教育培訓服務
三、市場分析
1、需求分析
從社會上的培訓機構(gòu)方面來看,隨著近年來經(jīng)濟的迅速發(fā)展,已有不少教育培訓中心成立起來并迅速占領(lǐng)市場,但其目前尚未形成規(guī)模。經(jīng)正式注冊成立的培訓機構(gòu)極少。而目前作為金融投資培訓機構(gòu)幾乎沒有。隨著中國經(jīng)濟的進一步繁榮,資本市場的進一步完善,投資機會不斷涌現(xiàn)。在居民財富不斷的增值情況下,cpi不斷上串,其對財富的增值保值有了更多的需求。而目前的個人投資水平普遍很低。投機者需要一定的教育培訓來提高自己。
2、市場競爭分析
目前的相關(guān)教育培訓市場在某種程度上極少,在人們都需要提高理財包括投機技能的今天,市場潛力是無限的。對于人們來講,更多的投資方試是依靠于機
構(gòu)投資,很少自己掌握一定的主動掌握性。所以要求更具專業(yè)性,更具理解性,更具實用性是目前的市場競爭。
四、市場營銷
1、市場進入計劃
建立教育強市的基礎(chǔ)是教育質(zhì)量的提高,采用“占領(lǐng)天津市場為基礎(chǔ),立足天津,輻射天津”的市場營銷戰(zhàn)略。首先是要在本地樹立起自己的品牌。
2、市場擴展計劃
在成功進入市場后,在此基礎(chǔ)上進一步地拓展業(yè)務空間。
2.1市場滲透
在前期發(fā)展的基礎(chǔ)上開設(shè)一些優(yōu)惠活動及部分的免費服務來吸引客戶,爭取競爭者的顧客“倒戈”,通過我們優(yōu)質(zhì)的服務贏得客戶的認可,并且吸引潛在的消費群體。同時可以與公司的技術(shù)部與市場部合作,提供一些前期投機者同時享有公司投機指導和免費的專業(yè)培訓。
2.2新的市場開發(fā)
細分服務的范圍和形式,分析服務的市場價值與社會需求,在現(xiàn)有服務區(qū)域內(nèi)尋找新的細分市場,挖掘更多的潛在顧客,并發(fā)展新的服務領(lǐng)域,進一步開拓天津市場,突破空間的“瓶頸”,擴大業(yè)務范圍。
3、營銷隊伍管理
營銷環(huán)節(jié)是中小企業(yè)生存的一個關(guān)鍵,所以建立一支良好的營銷隊伍非常重要。
內(nèi)部管理:合同管理、客戶管理、財務管理、統(tǒng)計管理信息中心等;
外部管理:市場調(diào)研、制定年度業(yè)務計劃,確定目標市場,提出新服務的
改進、售后服務,廣告及其他宣傳等
本中心對市場營銷人員的能力培養(yǎng)非常重視:對高級營銷人員重點放在市場洞察力、市場分析和策劃的培養(yǎng);對中級人員重點放在組織營銷計劃的實施上;對一線業(yè)務員重點放在營銷技巧、客戶關(guān)系處理技巧和市場調(diào)查能力上。
五、財務運營計劃
1、融資計劃:
融資對象:
融資金額:
融資方式:
資金主要用途:工作人員工資、機構(gòu)的硬件設(shè)施費用、前期項目的成本、風險資金、公司注冊費用、對公司的宣傳費用、市場調(diào)查。
2、成本控制:
成本主要可以分成以下幾個部分:中心的創(chuàng)辦費用、中心形象宣傳費用、市場調(diào)查費用、工作人員的工資、前期項目的啟動資金
2.1中心的創(chuàng)辦費用:(購買物品,裝扮辦公室等)
2.2宣傳中心的費用:形象設(shè)計及宣傳
2.3市場調(diào)查費用:
2.4工作人員的工資:
2.5項目啟動資金:本中心是以提供投機培訓活動為主營業(yè)務的培訓機構(gòu),
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案(集錦11篇)
為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的培訓機構(gòu)圣誕節(jié)主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案 篇1
一、活動主題:
快樂語言表演,圣誕真情對對碰。
二、活動時間:
**年12月1日--12月21日
特別說明:
1、由于我們培訓學校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上;
2、圣誕節(jié)活動時間,最好是提前一周舉行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。
3、圣誕活動,要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。
三、目標人群:
小學一年級至初中八年級。
四、活動目的
1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進行有效傳播。
2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
3、通過活動,服務老生,從而促進春季招生。
4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉(zhuǎn)介紹,促進現(xiàn)場報名和活動后報名。
五、參與人數(shù):
依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。
六、活動地點:
1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場控制;保證活動中學生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學生選拔活動。
一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍;2、保障節(jié)目質(zhì)量;3、使更多的學生有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔。
節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構(gòu)今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名??鞓氛Z言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
形式二:圣誕小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名,快樂語言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
形式三:圣誕謎語有獎竟猜。
節(jié)日期間(12月25日),快樂語言表演機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演
機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜! 配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次;
(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
(一)在12月初,告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘。
最關(guān)鍵的是??你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進行營銷滲透。
支點是什么?支點就是好處,就是利益。
對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。
對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。 你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。
吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。
只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。
尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑
1、兒童攝影機構(gòu),提供免費的主題攝像贈品;
2、兒童安全手機,提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;
3、預防兒童近視的的醫(yī)療器戒
4、兒童服裝折扣
5、兒童理發(fā)折扣
6、書店折扣優(yōu)惠券
7、文具贈品等
九、帶班老師組織流程。
1、發(fā)放邀請卡(即門票)
2、帶班老師跟進工作:填報回執(zhí)卡
3、統(tǒng)計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單
4、確?;顒赢斕焖袑W生及邀請的小朋友到位
5、組織好活動當天的接待工作
十、具體操作流程:
1、制作邀請卡:盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。
特別說明:這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學、朋友。
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案 篇2
一、活動方案
由小學生拿出自己的衣服,或玩具或零用錢買的一個小物件,舉辦一場義賣方式的禮物互換,既可以培養(yǎng)孩子的分享精神,又能在活動中培養(yǎng)小學生進行交流議價的能力,還能更好的體會圣誕節(jié)的含義。
二、發(fā)動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達活動方案,布置相關(guān)任務。
三、準備階段
12月19日~24日,班主任和學生一起布置彩帶、圣誕樹、圣誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級愛心義賣聯(lián)誼活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。并開展講解關(guān)于圣誕節(jié)的來歷、起源、及習俗慣例等
四、實施階段:
圣誕義賣活動
活動時間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
活動要求:
1.以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
2.老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備);
3.圣誕有禮活動:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
4.學生們開始自由選擇要換的禮物,或要送禮物的人等自由活動。
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案 篇3
1.活動概括
主題:“共度平安夜,得機構(gòu)錦鯉”
時間:12月24日晚上(具體時間可以根據(jù)校區(qū)實際情況來定)
目標:
①提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。
②通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前埋好伏筆。
③手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀報名。
2.活動宣傳
(1)活動開始前
宣傳時間:提前1-2周。
線上宣傳:學校公眾號,朋友圈,家長社群。
宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函。
線下宣傳:
地推宣傳
宣傳單頁,校園宣傳,校區(qū)附近發(fā)放宣傳。
邀請參與人:
我們除了邀請本校的學生,還可以讓學生邀請新生帶動老帶新招生。
另外,老帶新時注意,邀請卡最好是紙質(zhì)卡片,邀請卡要由本校老生贈予被邀請人。
發(fā)放邀請卡
本校學生在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。
邀請卡必須要填寫被邀請人的姓名、電話號碼,方便帶班老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù)。
告知家長:所有被邀請的非本校學生,都可獲得學校提供的免費學習卡一張,課程自選。
通過“普及學習”高度黏著目標學生,做到有效地體現(xiàn)教學效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學習需求,提供相應的服務,最后完成報讀任務。
(2)活動結(jié)束后
活動前的宣傳是為了吸引家長學生參加活動,活動后的宣傳就是“趁熱打鐵”,促進家長報名和展示學校風采。
電話回訪:回訪帶學生參加活動還未報名課程的家長,以領(lǐng)取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學校,進行二輪課程推薦。
線下宣傳:將學生活動的照片打印出來,在學校大廳制作“照片墻”。
3.物料準備
①購買各種卡通頭飾,到時給參加的學生配戴。
②圣誕服裝,圣誕小禮物。學校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場,極力營造圣誕節(jié)的氣氛。
③猜謎用的謎語謎底要提前準備好,圣誕樹。
④準備好孩子們都喜歡的糖果、小食品、水果等。
4.邀約
電話和實地邀約人員要統(tǒng)一培訓,注意話術(shù)。話術(shù)要注意以下三點:我們是誰;我們邀約的目標;會給家長和孩子帶來的好處。
比如電話邀約:
我是機構(gòu)的老師,我們在本月24號圣誕節(jié)前有一個免費活動,您可以下班后直接帶上孩子過來地點,可以和孩子一起品嘗美味圣誕大餐,我們現(xiàn)場也有老師跟孩子介紹節(jié)日由來,和孩子們一起看電影,還有有獎競猜、神秘錦鯉大獎,是不錯的學習和游戲機會。
之后,建立活動微信群,將所有邀約的家長匯總到一個微信群里,便于管理和發(fā)布信息。
5.活動前提醒
邀約過后,在活動前一天要電話確認,可以告訴家長朋友,我們已經(jīng)為您預留了位置。在活動當天可以在活動微信群中發(fā)布現(xiàn)場的準備照片,比如餐廳布置、食材工具、外教等,吸引家長帶孩子前來。
6.活動流程
①圣誕謎語有獎競猜
當學生進門時,我們在門口擺上圣誕樹,將謎語掛到圣誕樹上,學生自己選,猜對者由圣誕老人送上福禮。
②圣誕電影免費看
提前把糖果擺放好,然后將學生和家長引到看電影的教室。等學生來齊之后,一起看一部溫暖的圣誕節(jié)電影,比如,《圣誕歡歌》《圣誕故事》這類親子電影。
③驚喜抽獎
參加晚會者,全部參加驚喜抽獎節(jié)日,請學生和家長保留好自己的號碼,即抽即送,其中包括最大的錦鯉獎。我們可以通過異業(yè)合作的方式,抽取錦鯉。
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案 篇4
一、活動主題
“圣誕歡樂派對”
二、活動時間
20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學??梢砸罁?jù)實際情況而定)
三、目標人群
小學一年級至初中八年級
四、活動預期
通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕Party。
五、活動意義
通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關(guān)情況,走進x學校、了解x學校、加入x學校。
通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務員”。
這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數(shù)放大……
1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。
2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。
4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。
六、活動地點
1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學生選拔活動
一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。
一、可以擴大活動影響范圍;
二、保障節(jié)目質(zhì)量;
三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔
節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名咨詢中心報名。學校將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學生均可報名)。
形式二:圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構(gòu)報名咨詢中心報名,本機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學生均可報名)。
形式三:圣誕謎語有獎竟猜
節(jié)日期間(12月25日和26日),本機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次;
(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
(一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案 篇5
一、活動目的
20xx年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓消費者體會到酒店輝煌的品牌氣勢和獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;加大廣告宣傳力度,達到在經(jīng)濟利益增長的同時,程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。
二、活動時間
20xx年12月24日
三、活動地點
X大酒店
四、活動主題
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
五、活動內(nèi)容
圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾
(一)、主景點布置
1、大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元);
2、大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費用預算1000元);
3、中西式餐廳、咖啡廳,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元);
4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元);
(二)、其他景點布置
娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)
(三)、禮品
主要是圣誕節(jié)當晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房???,商務客人所送的禮品,預計禮品費用1500元。
(以上共計預算費用10000元。)
酒店整體氣氛布置
(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強節(jié)日氣氛;
(二)、安排兩名圣誕天使迎賓;
(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標志的。(可以其他商家合作);
(四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年時方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
活動方式:
對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
具體內(nèi)容:
“平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是酒店增強品牌形象的好時機,為此,我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!
需要支持:
一棵大型的圣誕樹(供應商支持);
蘋果2000枚,費用大約2000元;
親情卡片2000枚,費用4000元。
圣誕老人:
背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時漫天雪花飛舞,《叮叮當》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的`人們及時享受幸福!
鹿(道具1000元)
雪花機費用500元
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案 篇6
航模運動是一項集科學、運動、趣味、動手能力、心理素質(zhì)培養(yǎng)等多方面綜合素質(zhì)培養(yǎng)的'一種新型運動鍛煉方式。青少年參加航空模型運動不但提高了身體素質(zhì),而且增強了綜合能力。航模運動寓教于樂,培養(yǎng)了孩子的動手動腦能力,拓展了孩子的課外知識水平,增強了青少年的國防意識。
二、主要課程安排:
1、動手制作紙飛機,并練習調(diào)試、試飛;
2、動手制作沖浪紙飛機,練習調(diào)試、試飛;
3、動手制作橡皮筋動力飛機,練習調(diào)試、試飛 ;
4、遙控直塔升飛機練習與試飛;
5、動手制作小力士傘降火箭,試習。
三、上課時間:
周六下午3:00-4:30
四、報名對象:
10周-14周(遙控飛機使用熟練者可放寬年齡)
五、報名人數(shù):
不限
六、報名時間:
即日即時起至周五上午11:00止,在親子群內(nèi)報名,格式為:孩子姓名+航模,請勿重復報名。
七、報名方式:
周五下午六點自帶遙控直升飛機來活動中心面試
八、報名要求:
1.對航空模型有興趣,會操縱遙控直升飛機。
2.遙控直升飛機自帶。
3.上課時必須使用獵鷹200或天戈P(guān)3C-1直升機(自購)。
3.家長支持。
九、招生人數(shù):
初選8人,后經(jīng)訓練考察按2:1進行淘汰
十、費用:
1.培訓費全免。
2.除遙控直升飛機外耗材全部由活動中心承擔。
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案 篇7
一、活動時間:
20xx年1月1日14:00——16:00
二、活動地點:
大教室
三、物品準備及人員分工:
1、會場布置人員:
英語組老師。
2、會場布置時間:
1月1日下午4:30——5:30點,30日上午10:00——12:00點。
3、準備項目:
桌椅擺放;音箱準備;水果、瓜子等小吃排放;禮品準備;教室裝潢。(30日下午采購,負責人:張老師)
4、主持人:
李老師。
5、獎項設(shè)置及獎品:
(1)凡參加節(jié)目表演和游戲勝出的同學,可獲小禮品或小玩具(筆和待定);
(2)凡在學校期中考試第一名都大禮品一分,每位同學都有獎狀一張。(待定)
6、獎狀頒發(fā)人員:李老師、張老師、藺老師。
7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員:劉老師。
8、會場秩序維持人員:全體老師。
9、音響師、照相:劉老師。
10、道具上下場:藺老師。
四、活動流程及提示
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。(負責人:孫老師)
2、為了讓活動更加有序,請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按下面的'游戲內(nèi)容序號進行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)
五、節(jié)目、游戲安排順序:
(一)開場舞:呂文豪,街舞。(負責人:英語組老師)頒獎:進步獎,得獎者:初一班,藺老師頒獎
(二)正話反說
進行2次。每次5人。
(道具準備:三個字、四個字、五個字的卡片,負責人:孫老師)選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
頒獎:進步獎,得獎者:初二班,藺老師頒獎
(三)藺老師節(jié)目
頒獎:實力獎,得獎者:初一第一名,張老師頒獎
(四)貼鼻子
活動描述及游戲規(guī)則:
進行4次,每次兩組,1組1人。
(道具準備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負責人:孫老師。)
1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失敗。
2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共4輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。頒獎:最具潛力獎,初一班李老師頒獎
(五)古箏演奏
頒獎:實力獎,得獎者:初二第一名,張老師頒獎
(六)新年搶搶搶
游戲規(guī)則:臺上置七張椅子,邀請八個人上來,放音樂,八個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),主持人喊慢時,參與游戲的人要放慢速度;主持人喊快時,參與游戲的人要加快速度;當音樂驟停時搶坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;減一椅子,再次游戲,其他人繼續(xù)前面的動作,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。
頒獎:最具潛力獎,初二班李老師頒獎
(七)雙龍戲珠
活動描述游戲規(guī)則:
進行4次,每次2組,每組2人。
(道具準備:兩張用氣球裝飾的椅子,負責人:孫老師。)
1、兩隊一組,每隊兩人上場。
2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
(八)擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)(道具準備:彩色紙花,采購物品。)
花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案 篇8
一、活動意義
烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎(chǔ),添加適量輔料,并通過和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營養(yǎng)豐富的食品。世界絕大多數(shù)國家中,無論是人們的主食,還是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我國烘焙食品也迎來了大發(fā)展的時期。烘焙食品是舶來名詞,來自“baking”,即經(jīng)烘烤加工的谷類食品,通常被理解為面包那樣的西式糕點。谷城縣勞動就業(yè)培訓中心依據(jù)市場行情特開展免費職業(yè)技能培訓班——烘焙培訓。
攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗,本次活動吸引學員通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律用生動的影像語言,多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋學員的課堂狀態(tài)和樂觀向上的'生活理念。旨在通過攝影大賽分享傳播的方式將烘焙班課堂上的敢于嘗試、勇于探索、生動活潑、互幫互助、樂于分享的精神及學習成果展示給更多的朋友,使“免費烘焙培訓班”的政策被更多的人所了解和熟知。
二、活動主題
我的烘焙課堂之我和蛋糕的那些事
三、活動時間
20xx年12月20日—20xx年1月13日
四、組織機構(gòu)
烘焙培訓辦公室
五、參賽方式
學員全員參與。由學員在上課期間采用“隨手拍”形式拍攝日常上課的照片。每天拍攝完成后,發(fā)送到班級微信群,由主辦方負責收集整理。活動結(jié)束后,主辦方組織專業(yè)人員進行評選,評選結(jié)果將公布在微信公眾、QQ空間及“學不夠”網(wǎng)站上。
六、作品要求
1、圖片內(nèi)容:攝影圖片以“我的同桌”“我的糕點”“我的課堂”三個方面來呈現(xiàn),記錄課堂真實的瞬間。
2、稿件要求
(1)用手機或相機直接拍攝,每天提交數(shù)目不超過4幅,發(fā)至QQ號(xxxx)或微信群(谷城就業(yè)培訓中心烘焙第x期)或微信公眾(xxx學不夠)。參賽作品一律注明作者姓名、作品標題(如:“我的同桌”“我的蛋撻”“我的課堂”)
(2)參選作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交無效。
(3)參賽作品的版權(quán)歸作者和主辦單位所有。
七、活動安排及評獎辦法
作品征集:20xx年xx月xx日—xx月xx日,采取微信群和微信公眾、QQ號三個通道進行征集。
初評:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日(網(wǎng)友投票,通過QQ空間相冊、微信公眾兩個通道接收網(wǎng)友投票,該項得分占總分數(shù)70%)
終評:20xx年xx月xx日(由主辦方組織專業(yè)人員進行評選,該項得分占總分數(shù)30%)
獲獎作品公示:20xx年xx月xx日
頒獎典禮:擬于20xx年xx月xx日在本期課程結(jié)業(yè)典禮暨頒獎典禮上正式公布獲獎名單,并頒獎。
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案 篇9
一、活動意義
豐富學生校園生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動時間及地點
時間:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30
地點:湖南人文科技學院新體育館
三、活動對象
本校全體師生
四、活動宣傳
(一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進同學的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。
(二)宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段
(1)前期宣傳
1.下班做問卷調(diào)查:11月11-17日(負責人:xx)
利用晚自習時間組織協(xié)會全體成員到各班進行宣傳,并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應用于晚會籌辦。設(shè)有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。
2.節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負責人:xxx)
以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關(guān)注度,吸引同學積極參與,申報優(yōu)秀節(jié)目。
(2)后期宣傳
1.海報宣傳:12月18日早貼(負責人:xxx)
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)
2.橫幅宣傳:12月19日(負責人:楊祖發(fā))
12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)
3.一食堂前設(shè)點宣傳:12月18日、19日中午(負責人:xxx)
12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,圣誕老人扮演)
(三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責人:xx)
五、活動流程及內(nèi)容流程:
.....略....
六、活動項目具體安排:
1.初期節(jié)目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)
選拔地點:田徑棚(暫定)
2.節(jié)目復選:12月14日(周六)下午(暫定)
選拔地點:田徑棚(暫定)
負責人:童夢欣、萬冰潔、肖亮
3.主持人的選拔(要求:英語發(fā)音標準,表達流利,形象、氣質(zhì)要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。
負責人:唐海鷹老師
4.中心節(jié)目(負責人:待定)
5.節(jié)目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00
地點:素質(zhì)拓展中心
第二次彩排:12月21日周六下午2:30
地點:新體育館
6.拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣
7.會場燈光:吳奇睿
8.圣誕老人扮演:各協(xié)會各出3個,廣播電臺1個
七、會場布置:(負責人:xxx)
(1)主要任務:
1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發(fā)放獎品人員安排。
2、活動場地申請
(2)時間:12月21日下午及晚會當晚
八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導老師帶隊購買)
1.獎品、糖果:(由圣誕老人發(fā)放)
2.圣誕帽:250頂
3.心愿紙:300張
4.嘉賓紀念品:30份(5份外教的紀念品要有特色)
5.幸運觀眾獎:30個
6.圣誕之星:1個
7.意見采納獎:10個
8.會場布置裝飾品
9.抽獎券:500個
10.獎品頒發(fā):
1)抽獎方法:由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼,觀眾憑門票領(lǐng)取獎品。
2)獎項設(shè)置:30人將獲得價值10元/份的獎品。
九、安全保衛(wèi):(負責人:蔡華金,高達)
主要任務:確?;顒迂敭a(chǎn)安全,維持會場秩序,意外事件處理等。
十、資金預算:(略)
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案 篇10
一、活動背景:
圣誕節(jié)是xx紀念耶穌的誕生的節(jié)日,是一個西方的節(jié)日,但是近年來卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。
二、活動宗旨:
豐富部員們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
三、活動事項:
1、活動主題:“共度平安夜,相聚一家人?!?/p>
2、活動時間:20xx年12月24日晚(平安夜)6:30~
3、活動地點:三樓多功能廳
4、活動對象:所有。。成員。
5、活動概要:、看電影、貪吃比賽、現(xiàn)場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽
四、活動目標:
1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。
2、讓所有的科協(xié)人緊緊團聚在一起,形成家的概念,相親相愛。
3、留下一個難忘的圣誕節(jié)回憶,開啟一個新的共同美好記憶點。
活動準備:
1、大活三樓多功能廳借取
2、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”
3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)
4、高清影片資源準備
5、圣誕老人套裝,需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物
6、雞排券(與南三雞排店協(xié)商好,提前給好錢,簽好憑據(jù),憑憑據(jù)拿取雞排,僅限當晚)
7,、小彩紙(寫祝福用),祝福瓶(可裝所有的祝福紙)
五、活動內(nèi)容簡介:
活動一:“電影共歡享”《瘋狂原始人》,大家一起看電影,有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協(xié)的溫暖,既搞笑又有意義,主持人在結(jié)束時提出幾個有關(guān)影片內(nèi)容的問題,答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食,可參考聯(lián)誼時的食物準備。
活動二:“貪吃比賽”,兩張桌子上擺上幾只蘋果,選取自愿參加的觀眾加四位主席進行比賽,比賽內(nèi)容是吃蘋果,計時進行,最快者為冠軍,圣誕老人發(fā)放獎品,同時主持人發(fā)放神秘冠軍杯:超大紅蛇果
活動三:“自由歌唱者”,自愿麥霸上臺表演,一堆歌顯示在投影儀,有感覺者自行上臺表演,獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券,由主持人串聯(lián)并挑起現(xiàn)場氛圍。(萬一冷場,主持人提示部員喊部長上臺)
活動四:“溫情寄語”全場滅燈,只有幾根蠟燭亮著,由四位主席向我們敘述心里話,部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴,此后,主持人引導大家說出祝福語。
活動五:“共度平安夜”為每一位到場觀眾發(fā)放蘋果,獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆,紙統(tǒng)一準備好),寫出自己最想說的一句話,保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條,讀出祝福語,寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾,可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條,以此重復,直至獎品發(fā)光。
活動六:合唱相親相愛一家人,主席領(lǐng)唱,大家一起唱。
六、活動流程
人員分工及物資準備:
1.主持兩人,各部門舉薦,在20號前上報。
2.簡單主持稿撰寫,22日前完成,辦公室負責,兩位部員一位中干撰寫。(聯(lián)系兩位主持人,聽取他們的意見)
3.高清資源《瘋狂原始人》,技術(shù)中心準備,同時技術(shù)中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。
4.電影中的問題(要求一半有意義有深度,一半搞笑無厘頭),活動部準備。
5.圣誕老人一名,本著自愿和舉薦原則。
6.圣誕老人套裝,頭飾,禮物袋,辦公室準備。
7.食品購買由外聯(lián)與辦公室合作完成,外聯(lián)負責小禮品與批量蘋果購買,辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。
8.現(xiàn)場布置,由辦公中心組織部員一起準備5點半執(zhí)行。
9.拉橫幅,懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。
10.場務5名,負責搬桌子,點蠟燭,關(guān)燈開燈,輔助串聯(lián)節(jié)目,解決突發(fā)狀況。
11.場地準備,多功能廳借取,辦公室中干執(zhí)行。
12.組織禮物發(fā)放組,管理禮物,并發(fā)放。
13.橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”科宣部準備。
七、注意事項:
1.ppt準備時注意喜慶感,每個活動想一個特別的名字,同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。
2.到場人員提前匯總,鼓勵參加。20日前匯總完畢。
3.各部門通知帶筆,并讓大家提前想好一句對科協(xié)生活的想法。同時通知想唱歌的同學,準備好自己想唱歌曲的資源,以備不時之需
4.本次獎品采取特殊方式獲得,即自行在圣誕老人口袋里抓取,為了增加趣味性,袋中裝有坑爹物品,以引起大笑。
5、本次活動前應做好充分的準備工作,確保場地不會被其他社團組織占用,而出現(xiàn)活動場地沖突的事故。
6、工作人員應佩戴工作證,注意禮儀,不做與工作無關(guān)的事。
八、突發(fā)情況及應對措施:
1、參與人數(shù)少措施:應提前做好宣傳活動,保證能參加的部員都趕到,極力避免活動人員不足的事發(fā)生。
2、學生參與熱情過高,導致獎品提前兌換完畢。
措施:A、隨時組織人員準備2輪采購
B、對活動參與人員解釋,并承諾于次日2輪采購結(jié)束后,重新分發(fā)獎品。
c、結(jié)束本輪活動,轉(zhuǎn)入下一活動。
3、相應學生社團人員遲到或未到場(聯(lián)系時有意愿舉辦的)
措施:活動結(jié)束后,由考評部記下該社團本次行為。
培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動的策劃方案 篇11
一、晚會活動說明
期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!
活動形式:表演節(jié)目為主,互動游戲為輔
二、活動時間控制
(一)活動現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢
場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責將器械運回原位.
1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;
2、晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環(huán)境;
3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;
4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務;
5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍
(二)活動節(jié)目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00
第一環(huán)節(jié):圣誕快樂
1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;
2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)
3.外教節(jié)目:由※※※老師負責
4.學員團體節(jié)目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員
5.贊助單位節(jié)目:
6.互動游戲一:
《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:
1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。
2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內(nèi),由那一方首先接球。
3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;
4)、得分:
A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;
B球在本方場區(qū)從中線下面進入對方場區(qū),對方得1分;
C對方隊員違例一次,本方得1分。
5)、勝負:在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個隊獲得3分,加發(fā)“點球”。
6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對方獲得勝利。
第二環(huán)節(jié):重溫快樂學習
1.演講比賽:
2.學員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目
3.互動游戲二:
乒乓接力游戲規(guī)則:
1)每組4-5人,共分3組;
2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達B箱,規(guī)定時間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。
4.抽獎環(huán)節(jié)一:
即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。
第三環(huán)節(jié):輝煌20xx
1.※※※英語學校教師節(jié)目
2.學員團體節(jié)目:
3.贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核
4.互動游戲三:
豎鉛筆游戲規(guī)則:
1)在規(guī)定時間內(nèi),參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;
2)規(guī)定時間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。
5.抽獎環(huán)節(jié)二:
即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。
(三)晚會所需物品
所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,于晚會開始前兩小時到位。
1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物
2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼
3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒
4.水果、瓜子、水果糖
8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管
9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、
三、活動執(zhí)行方案
(一)活動策劃組
組長:※※※
副組長:※※※、※※※
組員:※※※學校全體工作人員和教師
(二)第一項目組:節(jié)目組
組長:※※※
任務:負責排練圣誕晚會的所有節(jié)目
1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。
2.負責節(jié)目的編排以及晚會全流程的銜接。
3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。
4.負責晚會臺詞,晚會主題設(shè)計。
5.負責晚會節(jié)目單制作。
(三)第二項目組:舞臺設(shè)計(場地設(shè)計)、宣傳組
組長:※※※
任務:圣誕晚會的宣傳及場地布置
1、利用海報橫幅、網(wǎng)絡、傳單等方式開展宣傳
2、現(xiàn)場攝影及DV攝像
3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺設(shè)計、布置
4、負責晚會音響的安排
5、負責晚會現(xiàn)場的布置
6、負責晚會結(jié)束后的善后工作
場地布置:
1.舞臺建設(shè),圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔
2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
3.背景燈+橫幅+霓紅燈
(四)第三項目組:后勤組
組長:※※※
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障。
1、專人看管晚會硬件物品
2、負責桌椅的搬送
3、負責橫幅的懸掛、回收
4、負責其它相關(guān)后勤事宜
附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表
1.場地布置、發(fā)放節(jié)目單
2.引領(lǐng)觀眾進場入座
3.會場服務器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物
4.音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作
5.準備好晚會所需音樂及伴奏
6.維持秩序工作人員到位
7.照相及DV工作人員到位
8.電線及器材看管人員到位
9.預演節(jié)目準備工作
10.主持人、演員到位
其它事項:
1.晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
3.晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。
圣誕節(jié)目單—游戲天地
位置上。
培訓機構(gòu)策劃方案9篇
方案是具有指導思想的作用,為了響應公司的安排。常常需要預先制定工作方案,如何寫出一份優(yōu)秀完整的方案?這篇文章將為您揭示“培訓機構(gòu)策劃方案”背后的深層次含義和思考,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁!
培訓機構(gòu)策劃方案(篇1)
一、活動目的
實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的多重目的。
二、活動形式
以全校課程費用限時折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進行。
單個課程費用不同折扣限時秒殺(僅限雙十二當天,每人每次秒殺僅限購一科)
如:9點整開放XX課程10個1折秒殺,10點整開放XY課程10個1折秒殺,11點整開放XZ課程10個1折秒殺;
(或者9點整開放3個名額1折秒殺,10點整開放10個名額3折秒殺,11點整開放50個名額5折秒殺,12點整開放100個名額7折秒殺,13點整開放200個名額8折秒殺。)
秒殺最容易營造活動氛圍。
捆綁買贈。
兩個或多個課程捆綁買贈,如報一科送一科,或者報一科送課時,亦或報一科送贈品(贈品待定)
代金券/優(yōu)惠券/體驗券
代金券:直接使用來抵消現(xiàn)金;
優(yōu)惠券:有限額使用,即滿多少可使用,如滿1000元減100元,滿3000元減500元;
體驗券:憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動(如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等)
注:所有券需在活動前發(fā)放,活動當天發(fā)放的券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值,所有券須注明使用日期為十二月16日前,過期作廢。
培訓機構(gòu)策劃方案(篇2)
一、 訂購康乃馨:
大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節(jié)當晚飯市由咨客派發(fā),
二、 場地布置:
以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。
三、 母親節(jié)特惠菜式或海鮮:可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)惠的`價格推出。
四、 母親節(jié)愛心套餐:可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,價格 分店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng),并可護膚養(yǎng)顏為主。
五、 母親節(jié)愛心蛋糕:大店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費388 元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。
六、 有條件的分店,可設(shè)抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。
【時間】5月8日—6月8日
【地點】xxxxx
【活動配置】
1、人員配置:
(1)配合學校工作3人;
(2)配合商場工作(5家超市)5人;
(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團提供。
2、物品配置:
(1)展板5塊
(2)票箱15只。
3、贈品配置:
(1)賀卡25000張(每所學校1500張,每家超市1400 張);
(2) 贈品若干(由美晨集團提供)。
【活動實施組織形式】
1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動實施小組,由我公司及臨時人員構(gòu)成,具體負責此活動的組織實施;
2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念 、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓,
3、密切組織媒體及學校的工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。
【操作過程】
1、 前期工作:
(1)與市團委協(xié)商,確定各學校,落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;
(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對活動的支持;
(3)落實贈品準備工作。
2、活動實施:
(1)5月8日前完成各項準備工作;
(2)5月9日在《xx晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發(fā)1期公益廣告;
(3)5月10日、11日《xx晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《xx早報》配發(fā)1期公益廣告。
(4)5月11日—17日,各商場進行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,各學校進行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《xx導報》發(fā)1期公益廣告,13日前在《xxx日報》發(fā)1期公益廣告,15日在《xx之友》發(fā)1期公益廣告;
(5)5月14日,調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳;
(6)5月20日,完成賀卡收集評選;
(7)5月21日,《xx晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;
(8)5月23日,電視專題報道;
(9)5月31日,《xx晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;
(10)6月1日,品牌推廣軟文;
(11)6月5日,進行活動總結(jié)。
【費用預算】略
培訓機構(gòu)策劃方案(篇3)
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學生自己動手,高年級的學生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力。
2、引導少先隊員進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。
二、活動內(nèi)容:
活動一:開學第一周布置任務,學生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節(jié)當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發(fā)至大隊部金秋霞處。
活動二:元宵節(jié)當天中午,每位學生吃湯圓。其中學校準備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。
活動三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部金秋霞處。
三、相關(guān)事項
1、班主任請多動員、鼓勵學生自我開展活動。
2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動,相關(guān)活動照片或者文字稿發(fā)大隊部。
培訓機構(gòu)策劃方案(篇4)
一、晚會活動說明
期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的`節(jié)日,釋放我們所有的快樂!
活動形式:表演節(jié)目為主,互動游戲為輔
二、活動時間控制
(一)活動現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢
場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責將器械運回原位.
1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;
2、晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環(huán)境;
3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;
4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務;
5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍
(二)活動節(jié)目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00
第一環(huán)節(jié):圣誕快樂
1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;
2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)
3.外教節(jié)目:由※※※老師負責
4.學員團體節(jié)目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員
5.贊助單位節(jié)目:
6.互動游戲一:
《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:
1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。
2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內(nèi),由那一方首先接球。
3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;
4)、得分:
A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;
B球在本方場區(qū)從中線下面進入對方場區(qū),對方得1分;
C對方隊員違例一次,本方得1分。
5)、勝負:在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個隊獲得3分,加發(fā)“點球”。
6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對方獲得勝利。
第二環(huán)節(jié):重溫快樂學習
1.演講比賽:
2.學員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目
3.互動游戲二:
乒乓接力游戲規(guī)則:
1)每組4-5人,共分3組;
2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達B箱,規(guī)定時間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。
4.抽獎環(huán)節(jié)一:
即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。
第三環(huán)節(jié):輝煌20xx
1.※※※英語學校教師節(jié)目
2.學員團體節(jié)目:
3.贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核
4.互動游戲三:
豎鉛筆游戲規(guī)則:
1)在規(guī)定時間內(nèi),參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;
2)規(guī)定時間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。
5.抽獎環(huán)節(jié)二:
即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。
(三)晚會所需物品
所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,于晚會開始前兩小時到位。
1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物
2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼
3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒
4.水果、瓜子、水果糖
8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管
9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、
三、活動執(zhí)行方案
(一)活動策劃組
組長:※※※
副組長:※※※、※※※
組員:※※※學校全體工作人員和教師
(二)第一項目組:節(jié)目組
組長:※※※
任務:負責排練圣誕晚會的所有節(jié)目
1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。
2.負責節(jié)目的編排以及晚會全流程的銜接。
3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。
4.負責晚會臺詞,晚會主題設(shè)計。
5.負責晚會節(jié)目單制作。
(三)第二項目組:舞臺設(shè)計(場地設(shè)計)、宣傳組
組長:※※※
任務:圣誕晚會的宣傳及場地布置
1、利用海報橫幅、網(wǎng)絡、傳單等方式開展宣傳
2、現(xiàn)場攝影及DV攝像
3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺設(shè)計、布置
4、負責晚會音響的安排
5、負責晚會現(xiàn)場的布置
6、負責晚會結(jié)束后的善后工作
場地布置:
1.舞臺建設(shè),圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔
2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
3.背景燈+橫幅+霓紅燈
(四)第三項目組:后勤組
組長:※※※
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障。
1、專人看管晚會硬件物品
2、負責桌椅的搬送
3、負責橫幅的懸掛、回收
4、負責其它相關(guān)后勤事宜
附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表
1.場地布置、發(fā)放節(jié)目單
2.引領(lǐng)觀眾進場入座
3.會場服務器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物
4.音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作
5.準備好晚會所需音樂及伴奏
6.維持秩序工作人員到位
7.照相及DV工作人員到位
8.電線及器材看管人員到位
9.預演節(jié)目準備工作
10.主持人、演員到位
其它事項:
1.晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
3.晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。
圣誕節(jié)目單—游戲天地
位置上。
培訓機構(gòu)策劃方案(篇5)
一、活動背景
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,xx早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。
二、活動目的
為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。
三、活動對象
中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶
四、活動時間和地點
10月29日 下午4:00
五、活動前期準備
1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單
2.總務負責買好晚會所需要的物品
3.老師負責準備互動中的互動節(jié)目和表演
4.市場負責宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報等。
5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
培訓機構(gòu)策劃方案(篇6)
1、活動概括
主題:“共度平安夜,得機構(gòu)錦鯉”
時間:12月24日晚上(具體時間可以根據(jù)校區(qū)實際情況來定)
目標:
①提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。
②通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前埋好伏筆。
③手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀報名。
2、活動宣傳
(1)活動開始前
宣傳時間:提前1-2周。
線上宣傳:學校公眾號,朋友圈,家長社群。
宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函。
線下宣傳:
地推宣傳
宣傳單頁,校園宣傳,校區(qū)附近發(fā)放宣傳。
邀請參與人
我們除了邀請本校的學生,還可以讓學生邀請新生帶動老帶新招生。
另外,老帶新時注意,邀請卡最好是紙質(zhì)卡片,邀請卡要由本校老生贈予被邀請人。
發(fā)放邀請卡
本校學生在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。
邀請卡必須要填寫被邀請人的姓名、電話號碼,方便帶班老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù)。
告知家長:所有被邀請的非本校學生,都可獲得學校提供的免費學習卡一張,課程自選。
通過“普及學習”高度黏著目標學生,做到有效地體現(xiàn)教學效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學習需求,提供相應的服務,最后完成報讀任務。
(2)活動結(jié)束后
活動前的宣傳是為了吸引家長學生參加活動,活動后的宣傳就是“趁熱打鐵”,促進家長報名和展示學校風采。
線上宣傳:電子相冊、活動精彩回顧、活動結(jié)束海報。
電話回訪:回訪帶學生參加活動還未報名課程的家長,以領(lǐng)取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學校,進行二輪課程推薦。
線下宣傳:將學生活動的照片打印出來,在學校大廳制作“照片墻”。
3、物料準備
①購買各種卡通頭飾,到時給參加的學生配戴。
②圣誕服裝,圣誕小禮物。學校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場,極力營造圣誕節(jié)的氣氛。
③猜謎用的謎語謎底要提前準備好,圣誕樹。
④準備好孩子們都喜歡的糖果、小食品、水果等。
4、邀約
電話和實地邀約人員要統(tǒng)一培訓,注意話術(shù)。話術(shù)要注意以下三點:我們是誰;我們邀約的目標;會給家長和孩子帶來的好處。
比如電話邀約:
我是XXX機構(gòu)的老師,我們在本月24號圣誕節(jié)前有一個免費活動,您可以下班后直接帶上孩子過來XXX地點,可以和孩子一起品嘗美味圣誕大餐,我們現(xiàn)場也有老師跟孩子介紹節(jié)日由來,和孩子們一起看電影,還有有獎競猜、神秘錦鯉大獎,是不錯的學習和游戲機會。
之后,建立活動微信群,將所有邀約的家長匯總到一個微信群里,便于管理和發(fā)布信息。
5、活動前提醒
邀約過后,在活動前一天要電話確認,可以告訴家長朋友,我們已經(jīng)為您預留了位置。在活動當天可以在活動微信群中發(fā)布現(xiàn)場的準備照片,比如餐廳布置、食材工具、外教等,吸引家長帶孩子前來。
6、活動流程
①圣誕謎語有獎競猜
當學生進門時,我們在門口擺上圣誕樹,將謎語掛到圣誕樹上,學生自己選,猜對者由圣誕老人送上福禮。
②圣誕電影免費看
提前把糖果擺放好,然后將學生和家長引到看電影的教室。等學生來齊之后,一起看一部溫暖的圣誕節(jié)電影,比如,《圣誕歡歌》《圣誕故事》這類親子電影。
③驚喜抽獎
參加晚會者,全部參加驚喜抽獎節(jié)日,請學生和家長保留好自己的號碼,即抽即送,其中包括最大的錦鯉獎。我們可以通過異業(yè)合作的方式,抽取錦鯉。
可以參考以下獎項:
- 兒童攝影機構(gòu),提供免費的主題攝像贈品
- 兒童安全手機,提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的GPS手機
- 預防兒童近視的醫(yī)療器戒
- 兒童服裝折扣
- 兒童理發(fā)折扣
- 書店折扣優(yōu)惠券
- 文具贈品等
值得注意的是:
- 此活動僅限活動當晚有效
- 每人當晚中獎僅限一次
圣誕節(jié)活動通過送禮物,吸引家長和學生的參與,再送出免費體驗課程,從而為以后的轉(zhuǎn)化做鋪墊。
只要創(chuàng)意好,活動沒煩惱,希望這個活動方案能幫大家,在淡季招生活動中招到更多學生。
培訓機構(gòu)策劃方案(篇7)
一、活動目的:
1.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
2.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。
2.元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比
學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領(lǐng)小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
培訓機構(gòu)策劃方案(篇8)
一、發(fā)展規(guī)劃
階段一
a.以調(diào)查問卷的形式(又將調(diào)查)進行校園的推廣,及時掌握現(xiàn)階段學生對家教的需求狀況,順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。
b.在溫州各大高校內(nèi)招收學生業(yè)務團隊,到初中進行推廣工作,這樣更有利于我們深深的扎根于市場當中去。
c.有業(yè)務團隊先進行先期的推廣。如海報傳單等推廣工作都要有序的進行,可以招收部分學生免費體驗我們的教學模式,教學結(jié)束后讓學生多提寶貴意見。
d.可以創(chuàng)辦以新窗口網(wǎng)站,讓學生以及家長能夠更加了解我們的
教學訊息。
階段二
進入成熟的運作期,進入市場熟悉階段,吸引投資商在溫州其他高校附近開辦我們的家教連鎖店,在溫州地區(qū)擴大新窗口家教的影響力以及市場占有率通過網(wǎng)站的宣傳吸引加盟商加盟。要定期的在學校內(nèi)進行海報傳單的發(fā)放,以達到推廣作用。
階段三
進入全國各市場的一個成熟期。通過網(wǎng)站的宣傳吸引全國的加盟商加盟。
二、師資招募本家教公司的師資招募主要有4個方面:
1、在大學城、鬧市區(qū)成立公司門市部,公布家教需求信息,公開招進有一定學歷、有意愿的家教會員。
2、和初中學校商談,聘請若干資深教師坐鎮(zhèn),定期開展相關(guān)講座講授學習方法
3、制作新窗口官方網(wǎng),在網(wǎng)上公開招募家教老師。
4、制作傳單,張貼街道布告欄,招募家教。
三、生源選擇
1、從家長的角度分析:
以溫州地區(qū)為例,有錢人比較多,但是他們的文化水平都普遍不高,因為他們當時的那個年代基本都早早地已經(jīng)在打拼了,沒條件讓他們深造。現(xiàn)在家里有錢了,有條件的,就會舍得給孩子投入,讓他們的下一代有更好的學習環(huán)境,學習到更多的知識。從孩子上下手,把孩子的興趣留在你那,家長是很愿意花錢的。
2、從學生的角度分析:
學生都有很強的上進心,都不甘走在他人后面。成績較差的學生渴望“雪中送炭”,成績好的學生追求“錦上添花”。在一群同學之中,如果有一個人去了輔導班,那么其他的也會去,產(chǎn)生連帶效應。
3、目標選擇
據(jù)我組三名具有2年家教經(jīng)驗的人士調(diào)查后得出結(jié)論,溫州辦輔導班的生源是非常廣的,從小學到高中都有。
一開始我們決定在初中生和高中生中選擇,經(jīng)過討論我們最終決定以初中生為目標市場。初中生較高中生有更多的課余時間,易于時間安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的師資投入少些,對教師的要求較低些。
我們對生源的要求是成績基本在中等以上,有上進心的。因為我們輔導班走的是品牌路線,最后走的是連鎖經(jīng)營的道路,聲譽是十分重要的。
辦輔導班主要是開頭難。如果有能力解決頭批生源,后面就好運作多了。
四、培訓資料
針對溫州的教育環(huán)境,針對學生的基礎(chǔ)掌握程度,我們進行自主編寫教案,輔導資料。邀請溫州一線的教師參與到編寫教材中。具體:分為周一至周五課后鞏固復習資料(與學校上課進度一樣),雙休日專題輔導,針對每位學生的補強復習。建立一套完整的學習的復習資料。不因老師的變動,而影響整個的教學。
五、管理制度
1.上課不得遲到,不得早退,碰到緊急事件或者生病而無法來上課的同學,要及時向老師做好請假工作,老師也要及時做好核對工作并加以重視;
2.學生憑聽課證進入教室聽課,無證者一律不得進入教室;
3.遵守作息時間,除特殊情況外,講課時間盡量避免出進;
4.尊重老師的辛勤勞動,尊重其他學員的學習權(quán)利,聽課時不得大聲喧嘩、不接打手機、不吃零食、不吸煙、不發(fā)生干擾他人聽課的其他行為,提問請舉手,文明聽課;
5.愛護公物,不得在桌椅上亂刻亂畫,保護室內(nèi)外一切公共設(shè)施,損壞者照價賠償;
6.保持學習場所干凈衛(wèi)生,做好室內(nèi)外保潔工作,不得在教室內(nèi)亂扔,亂放雜物,不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄,做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡;
7.由于我們培訓班的對象是初中生,他們正處于身體發(fā)育的最佳階段。所以我們會在課間提供牛奶,以供學生補充一定的營養(yǎng)。
8.初中生比較貪玩,放學后總喜歡邊走邊玩,以至于很晚到家。所以老師要及時做好學生是否按時到家的統(tǒng)計工作。
9.在培訓期間,會舉行一些幽默風趣的小型知識問答比賽。一方面檢驗老師的培訓成果,另一方面提高一些缺乏學習主動性的同學的積極性,培養(yǎng)他們的學習興趣。
10.老師的獎金直接和學生在校的期末成績掛鉤,具體的對照比例由教務處在期末對比學生成績后所決定。
六、場地選擇
七、后勤保障
1、負責監(jiān)督學生的飲食工作,飲食系統(tǒng)人員的體檢每隔一段時間必須復查,食品嚴格按照標準,給學生提供營養(yǎng)的食物。
2、負責接送學生,統(tǒng)計好學生的住址,劃分幾個上車點,讓學生能盡量在離家近點的地方上車。
3、負責培訓中心的一些設(shè)備管理和檢查,監(jiān)督設(shè)備的安全運行和規(guī)章制度的執(zhí)行情況。
培訓機構(gòu)策劃方案(篇9)
一、活動設(shè)想:
“節(jié)日”離學生的生活是這樣的近,學生仿佛每天都在過節(jié)。但是對于三、四年級的學生來說,他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節(jié)日是一種社會現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,更使教材真正與學生的生活聯(lián)系起來。從而引導學生學會觀察和分析,初步培養(yǎng)學生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗和表現(xiàn)的過程中,了解各地元宵節(jié)日習俗,親身感受風俗習慣,以便有意識地學習關(guān)注生活。
二、活動目標:
1.體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
2.在元宵節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識,發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動的新鮮事,有趣事。
3.學習收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
4、在活動中培養(yǎng)學生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
5、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。
三、活動重點和難點:
活動重點:
1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。
2、培養(yǎng)學生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
活動難點:
1、學習收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運用這些資料。
2、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
四、活動準備:
學生課前準備:
1、學生在家長的幫助下,收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;
3、布置教室,請學生將收集的圖片資料布置教室,營造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準備:
教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);
五、活動方案:
課題導入
同學們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
(同學們齊聲高喊:好。)
活動方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
做湯圓、吃湯圓
過渡:同學們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎? (學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)
(1)今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊:好)
老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈,一起來做湯圓。
(2)以四人小組為單位,老師巡回指導和面,包餡。
小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意:和面時注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)
(3)師生合作下鍋煮湯圓;
(4)吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)
(5)吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)
(6)談談跟元宵有關(guān)的奇聞逸事。
《我們的節(jié)日》“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”
活動方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。
(1)同學們,元宵節(jié)那天,我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?
(學生討論:做燈籠、賞燈會、猜燈謎)
(2)請學生各抒己見:
看過燈會的同學時說說燈會的見聞,說說有趣的、難忘的事;
請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。
做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受。
活動方案三:簡單了解各個地方的 元宵節(jié)的不同習俗
過渡:自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
讓學生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
活動方案四:學生看老師拍攝的影象制品
向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶祝活動的現(xiàn)場情況。
讓學生感受元宵節(jié)的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面,引發(fā)學生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)
討論:
(1)這么多人簇擁在一起,好嗎?該怎么辦?
(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?
(3)怎樣防止丟失錢包?
(4)有了垃圾該怎么辦?
(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?
培訓機構(gòu)招生策劃活動方案(優(yōu)選)
幼兒園定期舉辦活動,對幼兒具有進一步再教育的功能作用,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,哪些幼兒活動方案寫的不錯呢?以下是小編為大家整理的“培訓機構(gòu)招生策劃活動方案(優(yōu)選) ”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
標題:培訓機構(gòu)招生策劃活動方案:創(chuàng)意豐富,多樣化表達方式
一、引言
培訓機構(gòu)在當今競爭激烈的市場中,需要精心策劃招生活動,以吸引更多的學員并提高知名度。本文將為培訓機構(gòu)招生活動方案提供創(chuàng)意豐富、多樣化的表達方式。
二、活動策劃
1. 主題選擇
根據(jù)培訓機構(gòu)的特點和目標學員群體,選擇富有吸引力和切合實際的主題,例如“躍動童年”,通過運動和游戲元素來吸引兒童,或者“職場新風尚”,以前沿職業(yè)技能為主題吸引年輕職場人士。
2. 高質(zhì)量宣傳材料制作
制作精美宣傳冊、海報和宣傳片,突出培訓機構(gòu)的優(yōu)勢和特色。在材料設(shè)計中注意色彩搭配、排版清晰和內(nèi)容簡潔明了。
3. 社交媒體宣傳
利用各大社交媒體平臺,如微信公眾號、微博和抖音等,發(fā)布生動有趣的招生宣傳視頻、圖片和文字,引發(fā)學生和家長的興趣并提高關(guān)注度。
4. 活動合作伙伴
與當?shù)貙W校、社區(qū)組織、教育機構(gòu)等建立合作伙伴關(guān)系,共同舉辦教育咨詢會、學術(shù)講座等活動,增加曝光率和信任度。
5. 教師示范課程
舉辦教師示范課程,讓潛在學員和家長親身體驗教學質(zhì)量。教師應注重展示自身的專業(yè)性和親和力,以吸引學員選擇該培訓機構(gòu)。
6. 名人講座和訪談
請相關(guān)領(lǐng)域的知名專家和成功人士來培訓機構(gòu)進行講座和訪談,分享成功經(jīng)驗和學習心得,吸引感興趣的學員和家長參與。
7. 試聽課程和免費體驗
提供試聽課程和免費體驗活動,讓潛在學員和家長深入了解培訓機構(gòu)的教學模式和課程質(zhì)量。
8. 活動競賽和抽獎
舉辦招生競賽和抽獎活動,吸引學員參與并提高活動的趣味性和吸引力。獎品可以是免費課程、優(yōu)惠券或相關(guān)學習資源。
9. 學員分享和推薦
鼓勵現(xiàn)有學員通過口碑推薦和分享,提高機構(gòu)的信任度和口碑效應。并提供相應的獎勵機制,比如推薦學員成功注冊后可以獲得學習積分或其他福利。
三、總結(jié)
培訓機構(gòu)招生活動方案需要創(chuàng)意豐富、多樣化的表達方式,才能吸引更多學員并提高知名度。通過主題選擇、高質(zhì)量宣傳材料制作、社交媒體宣傳、活動合作伙伴、教師示范課程、名人講座和訪談、試聽課程和免費體驗、活動競賽和抽獎、學員分享和推薦等方式的綜合運用,可以使招生活動更加成功與吸引人。希望本文為您提供了參考和啟示,祝您的招生活動取得圓滿成功!
培訓機構(gòu)回饋活動方案(集錦9篇)
為了確保活動有序地進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的輔導班優(yōu)惠活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓機構(gòu)回饋活動方案 篇1
一、 活動要素
活動時間:xxxx年xx月xx日
活動地點:xx培訓機構(gòu)
活動對象:新老學員
二、 活動目的
通過舉辦“雙12連連看”活動,提升各校區(qū)周邊的家長、學生對xx機構(gòu)的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時借助現(xiàn)場活動進行招生轉(zhuǎn)化。
三、 活動主題
為各校區(qū)周邊學校和家庭的學生舉辦“雙12連連看”的活動:
四、 活動內(nèi)容
通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享,讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。
五、 活動流程及說明
外展宣傳:
1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學校門口對學生進行口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參加活動。
2、已在校區(qū)報名的內(nèi)部學員,可以帶領(lǐng)自己學校的同學到各校區(qū)參加活動。
話術(shù)如下:
12月中旬,xx機構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動,你們只需要現(xiàn)在報名參加活動,完整填寫你的信息,就可以在這個周末到機構(gòu),領(lǐng)取一份學習資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡,希望你們可以積極參加。
在外展宣傳過程中,地推員工需要和學生講明活動流程和注意事項。
學生到訪
校區(qū)地推員工負責登記到訪的學生信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。
在校區(qū)內(nèi)前臺簽到,地推員工組織到訪的學生排隊簽到登記。
互動游戲
1、 問題:剛買的襪子為什么會有一個洞?答案:襪口
2、 問題:哪項比賽是往后跑的? 答案:拔河
校區(qū)地推組長提前在校區(qū)準備好室內(nèi)活動場地,提前和到訪的學生宣貫清楚活動紀律和注意事項,時刻看管學生,不要影響校區(qū)整潔,不要讓學生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。
“雙12連連看”主題宣講
分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享,讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。
地推組長提前熟悉活動流程,對每一個到訪的學生進行詳細宣貫,要時刻注意學生的人身安全,避免出現(xiàn)意外情況。
學生離開:預約試聽課
組織參加活動的學生有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。
創(chuàng)造學員二次到訪聽課及轉(zhuǎn)化簽單。
設(shè)計好活動追訪話術(shù),提高追訪成功率。
六、 活動宣傳
1、渠道市場(通過關(guān)系到學校進行宣傳單頁的發(fā)放)
2、短信群發(fā)(內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以內(nèi)短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù))
3、電話邀約(通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風險)
4、朋友介紹(通過在讀學生推薦帶領(lǐng)新同學到校區(qū)來參加活動并給與老學員禮品獎勵)
5、商超海報(在學校周邊商超門店宣傳海報,通過市場手段宣傳推廣)
七、 活動物料清單
禮品: 100個
活動用品: 300元
學習資料: 100份
活動用品: 200元
贈課卡: 200張
活動用品: 2000元
預計收益
簽單數(shù):6單, 金額:xxx元
八、 活動相關(guān)表格
學生姓名、 年齡、 學校、 年級、 成績、 家長姓名、 聯(lián)系方式
九、 活動時間進度
11月10—15日
1、活動方案確定,策劃按書寫
2、活動所需的物料
3、活動宣傳單頁、海報策劃設(shè)計
11月16—21日
1、海報單頁出版后對學校、商超周邊張貼宣傳
2、提前宣貫活動流程,組織人員提前預熱
11月22—30日
1、學校周邊地推宣傳、電話邀約
2、校區(qū)周邊進行活動宣傳,按時舉辦活動
11月1—12日
活動效果評估,后期繼續(xù)跟蹤
十、 活動風險把控
1、外呼邀約確認把控到訪參加學員實際人數(shù)
2、市場預熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避免無人員到校區(qū)咨詢
3、短信群發(fā)確認熱線咨詢到訪人員把控,避免人員爽約不到校區(qū)
十一、 活動組織注意事項
1、所有需要參與此項活動的工作人員,請明確自身的活動職責;
2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責;
3、校長需嚴格把控比賽中每個環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體傷害;
4、做好活動數(shù)據(jù)整理,根據(jù)宣傳效果,及時調(diào)整宣傳方案。
十二、 產(chǎn)品課時費核算
1、根據(jù)校區(qū)課程單價來核算贈課課時費計算成本
2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學員領(lǐng)取禮品來核算整體物料成本
培訓機構(gòu)回饋活動方案 篇2
招生方式
一. 網(wǎng)絡 已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式
學校網(wǎng)站 :網(wǎng)站的建立要充實 精美,學校運營方案。內(nèi)容包括:課程介紹 開課計劃 師資狀況 學校資質(zhì)。相關(guān)的學習資料 學習軟件 學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統(tǒng)一的網(wǎng)站。 學校網(wǎng)站還要有在線咨詢系統(tǒng) ,對于訪客可以進行在線咨詢。
二.合作網(wǎng)站 中國有許多教育網(wǎng)站, 也就是招生代理的網(wǎng)站。很多都是免費的,在上面可以發(fā)表一些本校的課程,和相關(guān)的課程開課計劃學費等。比如 神州學習網(wǎng) 培訓通等等。這些網(wǎng)站在百度 谷歌等搜索引擎可以搜到。通過這些網(wǎng)站可以找到自己學校的課程。有利于招生。
三.搜索引擎推廣
現(xiàn)在常用的搜索引擎包括: 百度、谷歌、雅虎和狗狗。
一般語言學校都用百度和谷歌這兩個搜索引擎,百度的比較早,不同年齡的人基本都用這個;谷歌比較潮流 年輕人用谷歌的比較多,用什么看學校的定位了。
用搜索引擎的注意點。
1. 一定要設(shè)定好區(qū)域比如招生只在山東,就要在區(qū)域設(shè)定里設(shè)定山東。如果對于區(qū)域設(shè)定不管不問的話,搜索系統(tǒng)就會默認為全國。 就會浪費點擊金額。比如海南,青?;旧虾苌儆械絻?nèi)地學習的。設(shè)定了是沒有用的。
2 設(shè)定關(guān)鍵字的時候 也要注意。比如關(guān)鍵字的價格和排名。設(shè)定的價格要對照排名來設(shè)定。 比如:設(shè)定青島日語, 這個關(guān)鍵詞 ,最低的起價是0.6元 這個關(guān)鍵詞排在第16位。 設(shè)定2.00元以后關(guān)注一下排名, 如果是第三位, 那么就調(diào)低一下看看。 比如: 如果價格調(diào)到1.60還是第三位, 調(diào)到1.59就第四位了, 那么你的最終價格就是1.60。
3 還有關(guān)鍵字要多設(shè)定,設(shè)定的時候也要看價格 。因為人的搜索習慣是不一樣的
4 提醒的是如果顧客點擊了你的關(guān)鍵字 那么就進入了你的網(wǎng)站。
帖子的宣傳
在一些學習論壇 或者一些知名的問答網(wǎng)站發(fā)一些學校的好評帖子。比如 天涯問題雅虎口碑 等等。在發(fā)帖的同時也要附上學校的網(wǎng)站。
招生代理的系統(tǒng)建設(shè)
在各大高校設(shè)置招生代理 招聘一些想創(chuàng)業(yè)的大學生做招生 并給予一定的提成。
單頁宣傳 (中國有些學校只用這一種招生方式)
在大學高中學校的門口 ,發(fā)單頁做單頁宣傳, 小學初中要發(fā)給家長。
可以在單頁中設(shè)定一些免費試聽的課程,還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。
校內(nèi)老師的宣傳
通過各種方式 ,對于初中高中學校老師進行聯(lián)系 ,也可以增加很多是生源。
和相關(guān)可以合作的機構(gòu)建立合作關(guān)系
比如外語學??梢院土魧W中介建議一定的合作關(guān)系
藝術(shù)學??梢院驼n程輔導學校建立一定的合作關(guān)系 互相介紹學生。
報紙廣告
現(xiàn)在已經(jīng)成為形象宣傳的作用 招生效果一般
制作一個學生信息的軟件系統(tǒng)
錄入所有咨詢學生的信息, 設(shè)定免費的試聽課, 給學生發(fā)短信, 打回訪。
教學方面
每個課程都要有一套系統(tǒng)的教學體系
比如 :上語法課 用教材 所用的課時
上練習課 用的教材 所用的課時
課時一定要掌握好, 比如 100個小時 ,就是100個小時。 超課時就可能超出成本, 學校就有可能賠錢。
授課老師一定要認真,負責, 有教學經(jīng)驗 。為人師表。
授課老師是學校的核心力量, 一切的招生, 都是靠老師的教研發(fā)力, 教育是一種沉淀。
授課老師不管是兼職還是專職 ,永遠要用正直的老師。
(有些老師就知道賺錢掙課時費, 這樣的老師就是教學再好也不能用 。貽害無窮。)
教學設(shè)置上, 要短平快, 這樣比較保險。 不會出現(xiàn)退費和保留學籍的現(xiàn)象。
外語培訓學?;A(chǔ)班的開課設(shè)置要多(零基礎(chǔ)的學生是最多的也是招生的重點) 高級班的開課設(shè)置要少 (高級班是為了用于宣傳 )
教務方面
要有幾個有親和力頭腦聰明的老師做教務
學籍的管控 要有一個學籍軟件系統(tǒng) 以便查閱學生的資料。
管理學生的出勤人數(shù), 對不來的同學及時的跟蹤和家長聯(lián)系。
對于學生的學習狀況要熟悉, 對于落后的同學安排插班補課, 防止退費。
對學生的生日和家庭情況要了解 在生日的時候 發(fā)個短信祝福一下
退費
如果教務和教研, 按照以上情況做好了, 會減少退費現(xiàn)象的發(fā)生 。
退費一旦發(fā)生的處理方法
第一 要有一個先前對學生的承諾, 比如開課一周內(nèi)有不滿意可以退費 ,一周后不予退費 。
第二 或者在報名的時候, 直接告訴學生不予退費, 或者非校方原因不予退費。
第三 如果學生一定要退費 那么不要迅速的退, 一定要寫明退費原因逐級的簽字, 然后辦理退費 。
第四 最重要的是 ,教研和教務工作的到位 。 一個前三名的學生是不會退費的。
第五 如果學生是由于要到外地辦事暫時不能來上課 ,那么可以保留學籍 。
第六 對于保留學籍的學生一定要注意, 保留學籍是退費的`前兆。
開課方面
班級的開課要注意疊加
在培訓學校 學生不是一下子都來的, 要慢慢的等學生, 等學生的人數(shù)達到開課數(shù)量以后才能開課。 不然就會面臨賠錢的危險。
所謂疊加的課程就是有可以重復講的課程, 比如說外語的發(fā)音, 可以講2遍 。 這種課程沒有連續(xù)性, 一個字符一個發(fā)音, 第一遍可以作為招生期也就是疊加內(nèi)容。第一遍的速度要慢有利于招生。
影子班
如果一個日語班級, 要求是20個人才能正常運行和盈利 。那么13個人就是沒有達到班級規(guī)模 ,那么就要加一個小班進行補課。 這個小班就是影子班 。
影子班的速度要快 老班的速度要放慢 這樣才能順利的合班。
經(jīng)營學校的注意點
第一 教學, 招生, 教研 ,宣傳是一體的。
第二 對于開辦學校 ,不是成本和收入快速的轉(zhuǎn)變成利潤。 要通過一個教學的過程, 這個過程里會出現(xiàn)保留學籍和退費 。
第三 對于老師要選定有素質(zhì)的老師, 起碼本科以上, 代表一個學校的形象。
第四 教育是一種沉淀, 要讓學生學到東西。 達到口碑宣傳。
第五 人員管理要穩(wěn)定, 學校的老師不要有流動性 。
第六 要不斷的了解現(xiàn)在的學生學習心理和家長的心理, 才能把握整個培訓市常成功與失敗,不在于天賦,更不在于勤奮,而在于個人發(fā)展的過程中你能否盡早得到高人的指點,占有精準的、不為人知的招生方法,招生方案,招生秘訣,招生技巧,招生策劃,就立即購買培訓學校輔導機構(gòu)招生管理教學、輔導中心。
培訓機構(gòu)回饋活動方案 篇3
暑假是個漫長的假期,也是教育培訓行業(yè)的招生旺季,孩子們的家長也希望能為孩子提供一個暑假學習的平臺,那么校長們怎樣好好地把握暑期招生的絕佳時機呢?
一、暑假前招生計劃
(一)常規(guī)發(fā)單
派發(fā)時機:暑假前,6月下旬
派單方式:每周派發(fā)兩次,時間分別是周二下午,周四下午,時間根據(jù)派發(fā)對象的放學時間為準。
派發(fā)對象:小學生到高中學生家長,根據(jù)培訓機構(gòu)的培訓對象而定。
派發(fā)地點:學校門口、圖書館、公園等學生家長長出沒的地方。
具體辦法:
1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能拿到多爾準確的回執(zhí)信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈送小禮品(廣告衫、廣告扇、氣球)給學生,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。
(二)社區(qū)活動
搭建咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢。人數(shù):3~5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢,另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五下午15:30~18:30最佳。
社區(qū)備選;(以學校中心向周圍的小區(qū)輻射)
(三)其它渠道
1、最好可以結(jié)合公辦學校,通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。
2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
(四)宣傳重點
1、很多培訓學校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的字發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完,宣傳單頁要簡單明了,一目了然。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性
比如“新東方”“英孚英語”與別的常規(guī)教育和英語訓練機構(gòu)都會暑期前在當?shù)氐膱蠹埧菑V告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學歷、教育經(jīng)驗等),所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
二、暑期招生計劃
七月份進入了人們通常講的招生旺季,重中之重就是開展宣傳攻勢。主動做法如下:
1、摸清招生地的各方面的情況
A、對招生地的目標學校進行詳細調(diào)研,地址、學生人數(shù)、男女比例等等,如果是針對高年級學生的教育培訓機構(gòu),還可以收集畢業(yè)生的人數(shù)、往年升學率等信息,做招生參考。
B、熟悉當?shù)氐牡乩?、交通、人文、風俗、經(jīng)濟等情況,以便于招生咨詢時和家長及學員很好的溝通。
C、熟悉自己學校開設(shè)專業(yè)的特點、優(yōu)點、缺點、費用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學生與家長面前要注意顯示我們對學校各專業(yè)非常了解。
D、熟悉招生的市場。市場怎樣細分;競爭學校有哪些;市場的容量如何;目標學員和學生的地理分布;招生市場的短期發(fā)展趨勢等情況。分析的越具體,對我們的招生工作就越有利。
2、制定出每天的工作安排和計劃
主要包括每天的工作日程、工作所要到達的目的地、工作的進展與遺留等情況。各項工作要力爭在前面,早計劃、早行動及時向?qū)W校匯報,以便于學校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生中要切合實際情況,創(chuàng)造性的開展工作,針對不同的目標要制定出不同的的宣傳方法,及時總結(jié)并找到開展工作的切入點。
3、要準備好各項招生工具和資料
如:簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、PPT課件等、并根據(jù)地區(qū)情況,可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。
4、搜集目標學生名單
其實搜集名單的方式有很多種,要根據(jù)學校的社會關(guān)系或?qū)嶋H情況進行搜集:
1.由辦活動中搜集(例如:特色展、拜年活動、招生活動…….等)
2.市場街頭問卷調(diào)查
3.由學生家長介紹
4.專業(yè)渠道收集、購買
5、梳理流程,確保萬一。
所有的工作準備就緒,在做一下最后的檢查,看看有沒有工作遺漏,有的話及時進行補救,然后就是做好思想準備,用畢生的信念迎接我們的招生旺季。
想了解更多暑假招生方案,可以在下方留言或聯(lián)系在線客服,好學校為你提供一站式招生服務。
培訓機構(gòu)回饋活動方案 篇4
一、報名條件:
凡滿4周歲以上、17周歲以下身體健康的均可報名參加。
二、報名時間:
即日起接受招生報名,隨到隨學。
限20人以下
三、報名及上課地址:
xxxx
四、開班及上課時間:
7月15日正式授課
周一至周五上午07:00—09:00
下午16:30—18:30
周六、周日休息
五、收費標準:
本班從7月15日開始授課
7月15日——8月31日為訓練期
共62—72課時,每課時為120分鐘
每課時15元,一次性付清學費可享受最低優(yōu)惠價800元
六、報名咨詢聯(lián)系方式:
1、電話:
2、QQ:xxxxxx
七、上課地點:
xxxx籃球場
八、注意事項:
1、培訓班設(shè)備提供:本暑期班提供籃球運動訓練場地,籃球培訓班的`學員必須自行準備籃球運動服裝、運動鞋。
2、報名參加的學員必須身體健康,凡有心臟病,癲癇病,化膿性皮膚病等各種傳染性疾病和一切不適宜劇烈運動者均不宜參加,如隱瞞病情參加訓練而導致發(fā)生意外事件,本班概不負任何責任。
3、報名時需繳納強制保險金
九、解釋權(quán)歸本訓練營所有
培訓機構(gòu)回饋活動方案 篇5
一、指導思想
為認真貫徹教育廳《關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見》,根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)20xx年中小學教師省級國內(nèi)培訓項目方案的通知》等一系列文件精神,進一步推進我市基礎(chǔ)教育隊伍建設(shè),現(xiàn)定于暑假期間舉辦“農(nóng)村小學數(shù)學骨干教師培訓班”對學員進行職業(yè)道德、教育理論、學科知識、教學實踐等培訓,為更好地進行此項工作,特制定本培訓方案。
二、培訓目標
通過本期培訓,使全體骨干教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、課堂教學能力得到提升,專業(yè)發(fā)展意識不斷增強,在新課程教學改革中積極探索,大膽實踐,努力使他們成為推進教育教學改革的排頭兵、帶頭人,為他們能更好地服從服務于xx的基礎(chǔ)教育打下堅實的基礎(chǔ)。
1、提升師德修養(yǎng)。通過理論學習,榜樣示范,增強教書育人的責任感和使命感,進一步提高師德修養(yǎng)。
2、豐富專業(yè)知識。通過專家引領(lǐng),交流研討等形式增強骨干教師的.課改意識和對小學數(shù)學《課程標準》的準確理解和落實。
3、提高教科研能力。通過實踐指導,使本期骨干教師能更好地駕馭分析教材、提高備課、上課等技能。掌握教學研究的基本方法和策略,切實提高撰寫教學反思、教學案例、教學論文的水平。
三、培訓內(nèi)容和方式
(一)培訓內(nèi)容與課程安排
根據(jù)省廳要求,培訓由職業(yè)道德、教育理論、學科知識、教學實踐、現(xiàn)代技術(shù)與教育教學研究等模塊組成。培訓內(nèi)容貼近農(nóng)村教育改革和教師實際。課程安排為:
1、教師職業(yè)道德內(nèi)涵小體驗
2、數(shù)學課程標準理解和教材分析研討
3、課堂教學觀摩活動
4、教學論文的撰寫
5、現(xiàn)代教育技術(shù)在數(shù)學教學中的運用
(二)培訓方式
樹立以人為本的培訓思想,強調(diào)學員和培訓者之間的互動,實行平等對話,最大限度地調(diào)動參訓者的自主學習、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性,倡導參與式、交互式、探究式、交流式等各種互動培訓方式,把培訓的全過程作為參訓者研究探討和落實培訓任務的過程。堅持教育理念、教育理論培訓與廣大教師的實踐反思相結(jié)合;堅持集中培訓與自學相結(jié)合、專題輔導與合作研討相結(jié)合、理論學習與實際應用相結(jié)合。
1、專題輔導,專家引領(lǐng)。聘請具有先進教育理念,在新課程改革的研究和實踐方面具有一定造詣的專家、名師及優(yōu)秀教學能手授課與指導。
2、結(jié)合實際教學的課例課案分析。充分利用課堂教學的優(yōu)秀案例進行觀摩、點評,進一步領(lǐng)悟課改要求,把握新課程教學特點。
3、研討交流、相互切磋。引導學員結(jié)合自己教育教學實際,交流討論,共同研究,注意充分吸取農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學有效的做法和經(jīng)驗。
4、完成規(guī)定作業(yè)(階段小結(jié)及規(guī)定課案或教學設(shè)計),深化認識,提升教學實踐能力,鞏固培訓成果。
四、培訓具體時間、地點及對象
(一)培訓時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,培訓總學時為6天48學時。
(二)培訓地點:xx市委黨校學苑賓館
(三)本期幼兒園骨干教師省級培訓共177名,對象為縣城以下農(nóng)村幼兒園骨干教師,各縣(市、區(qū))具體名額分配見xx市教育局文。
五、組織管理和經(jīng)費
(一)本培訓基地已成立由校長室牽頭,有關(guān)培訓、教務、后勤、財務等部門及學前教育系部負責人組成的“農(nóng)村小學數(shù)學骨干教師省級培訓工作領(lǐng)導小組”,統(tǒng)一領(lǐng)導培訓工作,劉毓航校長任組長。
(二)領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,具體組織實施培訓方案,強化質(zhì)量意識和服務意識,做好日常組織管理、教學管理、學員管理、檔案管理、經(jīng)費管理和后勤保障服務等工作。
(三)培訓班按每60人一個班編班,每班設(shè)班主任,由學校特聘有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師擔任;班內(nèi)設(shè)立班委會,及時溝通情況,開展活動,配合做好管理和協(xié)調(diào)工作。
(四)選聘優(yōu)秀師資授課,以專家、教研員和優(yōu)秀教學能手為主體,并要求授課教師盡量采用多媒體和研討反思式教學形式,要熟悉并運用“參與——分享”、互動交流等培訓模式,倡導與培訓者平等對話,促進理論與實踐有機結(jié)合。
(五)提前準備和統(tǒng)一安排好學員的食宿,嚴格按照省廳文件標準執(zhí)行。添置整理好教學所需的設(shè)備,準備好培訓教材講義和相關(guān)課例光盤、錄像,為學員提供良好的培訓條件。
(六)免費為學員提供所聘請授課專家的講課演示文稿。
(七)培訓經(jīng)費由省教育廳下達,我校將加強培訓經(jīng)費管理,嚴格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,堅持??顚S迷瓌t,切實管好用好培訓專項經(jīng)費。
六、考核與結(jié)業(yè)
學員對各門課程均應認真學習,其中部分課程有考試要求,全部培訓內(nèi)容結(jié)束后將由培訓基地領(lǐng)導小組組織班主任和工作人員分別從出勤、方案執(zhí)行兩方面進行考核,學員在培訓期間所撰寫的認識體會、課案將視為考核成績的重要依據(jù)。
培訓結(jié)束后,學員應填寫《20xx年江蘇省農(nóng)村小學數(shù)學骨干教師培訓學員考核鑒定表》,一份由培訓基地存檔,一份報學員所在單位。各地學員的培訓成績及出勤等情況,將作為培訓后總結(jié)的主要內(nèi)容,并向省教育廳師資處和省教師培訓中心如實匯報。
方案執(zhí)行考核成績合格、出勤率符合有關(guān)規(guī)定,方可結(jié)業(yè),頒發(fā)《20xx年江蘇省農(nóng)村小學數(shù)學骨干教師省級培訓合格證》。
培訓機構(gòu)回饋活動方案 篇6
一、指導思想
根據(jù)我校的發(fā)展規(guī)劃,以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。
二、成立領(lǐng)導組
組長:
副組長:
三、培訓目標
教師通過培訓,實現(xiàn)以下目標:
1.進一步增強事業(yè)心和責任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
2.具有扎實的教學基本功,能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段,勝任一門及以上學科的教學工作。
3.具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,能積極主動地進行教材、教法研究,為提高課堂教學效率奠定基礎(chǔ)。
4.能盡快適應教學的需要,掌握基本的教學技能,不斷改善教學行為,掌握并運用現(xiàn)代教育理論,并熟練應用于教學實踐,爭取更多青年教師成為校骨干教師、學科帶頭人,部分青年教師成為區(qū)教學能手、骨干和學科帶頭人。
5.具備較強的教育管理能力,能勝任班主任工作,并不斷的提高,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,使自己成為一名優(yōu)秀的班主任。并通過對班主任的.理論培訓和實踐鍛練,培養(yǎng)一支形象好、師德水平高、業(yè)務能力強、工作認真負責的班主任隊伍,引領(lǐng)班級走進課改新時代。
四、培訓形式
培訓采取多種形式進行,包括專題講座、外出考察、交流座談、個人自學等。
五、培訓內(nèi)容及措施
1.以教師所在教研組為培訓單位,結(jié)合校本培訓,以“自修—反思—實踐”的模式為培訓形式,具體重以下幾個環(huán)節(jié):
(1)自修課程。通讀教材,弄清內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
(2)自評自結(jié)。在自學教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學實際進行自我評價,自我總結(jié)。
(3)教師互評。在自評自結(jié)的基礎(chǔ)上,組織教師以教研組為單位,進行評議,相互交流。
(4)校長導評。校長組織教師綜合素質(zhì)培訓領(lǐng)導小組對教師是否達到該段發(fā)展目標給予評定,對各教師的學習小結(jié),進行客觀的分析和評價,肯定成績,指出差距,找出存在的問題,教師下一步發(fā)展指明發(fā)展方向和努力目標。
2.培訓的基本做法
(1)理論學習。以理論學習為主,幫助教師在聯(lián)系實際的理論學習中,逐步形成以理論來指導實踐的自覺性和基本的實踐分析策略。
(2)研究交流。以教研組為單位經(jīng)常性的組織集體學習活動,充分利用樣本教師資源,共同研究教學中的問題,提高課堂教學能力。
(3)案例分析。學校根據(jù)實際情況分學科、分類別、分層次設(shè)計案例教學方案,使教師對案例進行學習、研究、反思、感悟、借鑒。
(4)問題診斷。針對教育教學中帶共性的問題和教學中重點疑難問題或?qū)W科中遇到的實際問題,組織教師集體討論,達到解決問題的目的。
(5)遠程教育。以遠程教育技術(shù)為手段,充分利用這一資源,組織教師廣泛搜集整理信息,利用信息提高自身素質(zhì)。
培訓機構(gòu)回饋活動方案 篇7
一、活動主題:
青春你我,快樂元旦!
活動口號:青春揚帆,給力土木!
二、活動目的:
為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富大學校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目和溫馨可口的湯圓,以達到溶和親情、友情、師生情的目的。
三、主辦方:工學院
承辦方:xx班
四、籌備工作安排:
籌備工作領(lǐng)導小組
組長:班全體學生
節(jié)目組
任務:
1、策劃書節(jié)目收集。
2、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
統(tǒng)籌組
任務:
1、聯(lián)系晚會場地
2、所所需道具的租借
3、晚會所需食品的采購
布置組
任務:
1、黑板報的`編寫
2、負責晚會現(xiàn)場的布置
3、晚會輔助道具的發(fā)放
后勤組
任務:
1、負責會場后勤保障
2、維持會場秩序,以及處理緊急情況
舞臺組
任務:
1、負責晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
2、負責晚會演員的服務工作
3、負責晚會燈光及幕布
外聯(lián)組
xx
任務:聯(lián)系晚會贊助商
五、活動對象:
xx班全體學生
六、嘉賓:
指導員、贊助單位嘉賓
七、活動地點:
八、活動時間:
20xx年12月30日
九、活動流程:
宣傳階段(12月22日-12月26日)。
培訓機構(gòu)回饋活動方案 篇8
一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢:
針對“學生”,祝博士采用的是先進的PDCA教學模式,從計劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學生學習效果,讓加盟商可以輕松獲得市場口碑;
針對“家長”,祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨特的親子互動系統(tǒng)平臺,讓家長更加放心孩子的學習和安全,讓家長更加信任祝博士,從而讓加盟商占據(jù)更大的市場;
針對“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設(shè)計、宣傳物料設(shè)計、開業(yè)策劃、師資培訓、招生策劃、經(jīng)營管理培訓、市場督導、持續(xù)性跟蹤服務,讓加盟商輕松盈利賺錢;
二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。
(1)中小學生綜合輔導收入
(2)一對一輔導收入
(3)小班輔導收入
(4)課后托管、午托、晚托、全托收入
(5)才藝培訓、興趣愛好培訓收入
(6)總部名師公開課收入
(7)主題集訓收入
(8)其他業(yè)務收入(與學校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的業(yè)務點;出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入)
培訓機構(gòu)回饋活動方案 篇9
一、培訓機構(gòu)品牌化是生存之本,品牌效應體現(xiàn)了競爭力。
如果說,國內(nèi)培訓市場在20世紀90年代是雜牌混戰(zhàn)的時代,那么,進入21世紀,則是名牌對雜牌的淘汰戰(zhàn)。從我國大大小小10000多家培訓機構(gòu)發(fā)展情況來分析,我們不難發(fā)現(xiàn),能夠持續(xù)發(fā)展的培訓機構(gòu),是那些真正樹立品牌、真正做到誠信、真正為廣大學習者(消費者)服務的機構(gòu)。培訓機構(gòu)品牌化已經(jīng)成為生存與發(fā)展的一個重要戰(zhàn)略。目前,各大培訓機構(gòu)在實施品牌化發(fā)展戰(zhàn)略中,主要采取以下方式:
(一)用個性化的培訓理念打造品牌理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。理念識別系統(tǒng)是教育培訓機構(gòu)一切活動的基礎(chǔ)和靈魂,也是教育培訓機構(gòu)形象識別系統(tǒng)的核心部分。
(二)以自己的精品培訓項目為核心,滾動發(fā)展,形成特色明顯的自有培訓項目品牌。
(三)把國外培訓品牌移植到國內(nèi)對于國外的培訓品牌,除了課程的漢化以外,課程體系一般不作較大的改動,因為考慮到這些課程比較成熟,師資上也要經(jīng)過總部的培訓和考核,從而保持國際化的培訓質(zhì)量。這類品牌往往在金融、it類等認證培訓項目居多。
(四)實施嚴格的全面質(zhì)量管理,打造機構(gòu)品牌規(guī)章制度是教育培訓機構(gòu)內(nèi)部理念共識的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn),是確保教育培訓質(zhì)量的一個基本前提和保證。一套科學合理的教育培訓制度體系,有助于規(guī)范機構(gòu)成員行為,使各項工作有據(jù)可依。目前,北大青鳥等國內(nèi)不少教育培訓機構(gòu)已經(jīng)意識到這一點,紛紛引進iso9000質(zhì)量認證,借此完善教育培訓質(zhì)量保證制度體系,明確教育培訓質(zhì)量標準,規(guī)范教育培訓實施流程,形成教育培訓機構(gòu)內(nèi)部決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對明晰的管理機制,按國際標準建立起教育培訓質(zhì)量保證體系,并最終塑造教育培訓品牌。二、培訓項目綜合化與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對象,以自身學科發(fā)展為導向,面向相關(guān)行業(yè)中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓相比,教育培訓專門機構(gòu)所從事的培訓項目是以職業(yè)發(fā)展為導向,旨在為在職人員更新知識,提高素質(zhì),提升能力,謀求更好的工作崗位服務,其培訓對象為大眾型、實用型高層次人才。其培訓項目更加注意知識的整合,學科的融合,視角的新穎和理念的前沿,體現(xiàn)了鮮明的復合型、綜合化特征。
二、培訓課程個性化隨著培訓市場競爭的日趨激烈,培訓機構(gòu)普遍覺得生存壓力加大,在這種情況下,誰能另辟蹊徑,誰就能爭取到新的商機。
培訓項目、課程越來越個性化的發(fā)展趨勢預示:差異化競爭態(tài)勢已經(jīng)開始形成,培訓市場細分天下的時代已經(jīng)來臨。就目前的發(fā)展態(tài)勢觀之,差異化競爭之路可以通過課程設(shè)置等手段來實現(xiàn)。以個性化課程的逐漸完善和教學質(zhì)量的進一步提高,逐漸打破培訓機構(gòu)之間的同質(zhì)化競爭格局。突出實戰(zhàn)性,從課程的設(shè)計到培訓過程,都盡量讓其具有良好實用價值和針對性,更符合學員的個性化需求。
三.it培訓屬于洋培訓,似乎國外培訓機構(gòu)更吃香,然,國外培訓機構(gòu)的進入,促進了教育培訓國際化程度的加深,也引發(fā)了教育培訓市場的深層次變革:
一是帶來了先進的辦學方式;
二是帶來了國際化的培訓內(nèi)容;
三是營造了超一流的培訓環(huán)境。對我們培訓機構(gòu)的建立也是提供了借鑒和動力。
四.學員不再接受培訓機構(gòu)照貓畫虎、東拼西湊地攢出來的課程,而要求其要有機構(gòu)自己的研發(fā)能力與專業(yè)人員,在充分調(diào)查與分析的前提下,為學員量身定做培訓計劃,并有始有終地執(zhí)行與實施。
傳統(tǒng)的服務流程與承諾面臨挑戰(zhàn),培訓公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓公司必須從過去守著幾門課程的產(chǎn)品路線或中介公司逐漸轉(zhuǎn)型到為客戶帶來增值的咨詢式培訓。有效地發(fā)現(xiàn)學員和市場需求,提供滿足企業(yè)與市場整體培訓的解決方案是培訓公司未來的生存之道。
培訓內(nèi)容體系從以課程培訓為核心向咨詢、培訓服務一體化轉(zhuǎn)變目前,在繼續(xù)教育培訓市場上,一般是以課程為中心開展培訓活動。往往是某一培訓機構(gòu)或某幾個人,預計到某一培訓項目有一定的市場潛力,就攢出幾門課程,然后進行招生,組織培訓。
(一)由于這些課程往往是大眾化課程,沒有針對性,因而難以持續(xù)發(fā)展,只能是“打一槍換一個地方”,其弊端顯而易見。
(二)為克服這種情況,一些有實力的培訓機構(gòu)開始探索改變這種以單純的培訓產(chǎn)品(課程)為中心的培訓模式,而采取一種集咨詢、培訓服務于一體的新型培訓模式——咨詢式培訓模式。所謂咨詢式培訓,就是培訓機構(gòu)協(xié)助學員培訓主管,理清學員未來的重點業(yè)務方向,形成中長期工作計劃、長期規(guī)劃,分步實施。長期計劃重點主要是,在企業(yè)診斷基礎(chǔ)上有效地建立起完整的培訓規(guī)劃體系,推進企業(yè)長期業(yè)務發(fā)展;短期計劃重點主要是,做到有的放矢,達到快速推動業(yè)務發(fā)展的目的。它與一般培訓業(yè)不同之處在于,一般培訓業(yè)短期內(nèi)可能根本看不出培訓的效果來,而咨詢式培訓中的短期計劃一般奉行“百天計劃”,即在通過業(yè)務診斷后,有針對性地給出培訓計劃,直接而快速促進公司短期業(yè)務。
五培訓機構(gòu)對外招收實際上是無限制的,有意者報名。機構(gòu)本著“以人為本”的培訓理念