好習慣好未來作文
發(fā)布時間:2024-03-18 好習慣未來作文 好習慣作文好習慣好未來作文七篇。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過反復考慮認為“好習慣好未來作文”是一篇值得推薦的文章,寫作是體現(xiàn)學生語文綜合能力的重要標志,通過寫作可以更好地發(fā)掘和分析問題的本質(zhì)。作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯”文,你知道怎么寫高分作文嗎?
好習慣好未來作文(篇1)
著名心理學巨匠威廉詹姆士說:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。正所謂觀念變,行動就變;行動變,習慣就變;習慣變,性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生就改變。
法國作家培根曾經(jīng)說過習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣。的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。
習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。
對于絕大多數(shù)同學來說,學習成績的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要地位。古今中外在學術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創(chuàng)始人達爾文說過:我的生活過得像鐘表上的機器那樣有規(guī)律,當我的生命告終時,我就會停在某一處不動了。達爾文所說的規(guī)律,就是指良好的習慣,當然也包括良好的學習習慣。就連智力超群的科大少年班的學生們,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,也都強調(diào)自己有良好的學習習慣。
高一的同學,你們結(jié)束了三年初中生活來到高中校園,開始了高中生活,需要一個適應和調(diào)整的過程,而在這個過程中,好的習慣的養(yǎng)成就顯得特別重要。甚至可以說,你養(yǎng)成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習慣:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問為什么;當天學的知識當天清;善于總結(jié)歸納,每周知識進行周結(jié);不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,從不草草潦潦);常與老師、家長溝通;勇敢地說出自己的想法,特別是敢于把自己的目標公布于眾;每天早晨起來后對自己的一天做個計劃;每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事;經(jīng)常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經(jīng)具備。
在這里,我需要和同學們指出的是,要養(yǎng)成好習慣,你得有堅韌的毅力。事實上,成功改掉壞習慣和養(yǎng)成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質(zhì)。其實堅韌本身是一種習慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習慣。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養(yǎng)成。
一位高中橄欖球隊的教練,試圖激勵自己的球隊度過戰(zhàn)績不佳的困難時期。在賽季過半的時候,他站在隊員們面前訓話:邁克爾?喬丹放棄過嗎?隊員們回答道:沒有!他又提高聲音喊道:懷特兄弟呢,他們放棄過嗎?沒有!隊員再次回答。那么,埃爾默?威廉姆斯怎么樣,他放棄過嗎?
隊員們長時間地沉默了。終于,一位隊員鼓足勇氣問道:埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過。教練不屑地打斷了隊員的提問:你當然沒聽說過他好習慣之花怒放,我們就要從小養(yǎng)成好習慣。
有一次,我和小莉出去玩,見到路上一個跪在地上乞討的老奶奶,她懷里抱著一個剛滿月的小孩,地上鋪了一張紙,紙上歪歪扭扭的寫著:求求各位幫幫忙吧!看看我懷里的這個可憐的小女孩,她是我的孫女,剛滿月,但是卻患有白血病,急需診治,因為家里很窮,所以有許多人都被她感動了,但也許沒有人會發(fā)現(xiàn)她是個盲人。這個老奶奶是很令人感動。可是,這就是沒有好習慣的未來??!
同學們,讓我們從小養(yǎng)成好習慣,成就我們美好的未來!
祝:好好學習
xx年6月9日
四年級:童年de璇轉(zhuǎn)木馬
好習慣好未來作文(篇2)
有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面考已經(jīng)結(jié)束。他們納悶,總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們張那么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有那么嚴重!
知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
熱愛祖國,生國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人,學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到,待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行,勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天我想問問同學們,這些你都做到了嗎?做到了嗎?有些同學回答的很干脆,這些同學我想做到了,有些同學回答的很慚愧,這些同學可能有部分做到了,還有一些同學回答的很清脆,清脆的我無法聽到答案,(讓我們敬隊禮敬禮)所以陳老師倡議:
1、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》
2、認真和聽取學校大隊值勤干部對你的規(guī)勸和教育
今天在這里,陳老師送給所有同學們一句話,希望同學們記住并去理解它的
意義思想不好是危險品,學習不好是次品、身體不好是廢品。這也是三好學生中的思想好,學習好和身體好,思想不好,將來可能犯罪,是破壞分子,學習不好將來是被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品,身體不好,將來沒有為祖國奉獻的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了。
同學們,今天養(yǎng)成好習慣,明天成就大未來吧!
好習慣好未來作文(篇3)
老師經(jīng)常對我們說:好習慣可以讓我們終身受益,只要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,我們一定能成就美好的未來。
從一年級剛進入校門開始,老師就嚴格規(guī)范我們的行為習慣,要求我們早上不能遲到,來了以后都有小朋友會主動打掃教室和領(lǐng)早讀,現(xiàn)在,我們?nèi)昙壛?,每天一到校,我們總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌角,作業(yè)本放在書下邊,中間放鉛筆盒。每次做作業(yè),總是拿出筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把凳子放好,減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。做好這些看起來微不足道的小事,會幫助我們更加高效的學習。
老師經(jīng)常教育我們:會說是一個人的能力,會聽則是一個人的修養(yǎng)。因此,老師總是注重培養(yǎng)我們認真傾聽的好習慣。不僅認真聽老師的講課,也包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。我們班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言,在語文課上,我們經(jīng)常可以聽到比如:要補充我不同意他的觀點等類似的自主開頭。
老師經(jīng)常表揚我們很能說,說的話也有一定的深度。所以老師要求我們每天在放學路上,可以跟爸爸媽媽交流學校里發(fā)生的事情。要說具體,說得有條理。這樣不僅增進感情,也是訓練說話的好機會。在課堂上,我們發(fā)言時能做到聲音響亮清楚,讓人聽了很舒服。此外,老師還盡量找機會讓我們愿意說,喜歡說。比如,在語文課上開展小組討論,然后推薦一個來發(fā)言,這樣,就增加了大家發(fā)言的機會。還比如,利用晨會課,讓我們介紹最近的新聞,聽來的故事,利用班隊活動讓我們交流讀書心得,精彩故事,老師說:只要堅持不懈地去做,去練,總會有進步,滴水還能穿石何況是人呢?
要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。
從一開學,老師就給我們布置了一個固定作業(yè),每天閱讀半個小時。一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應該知道一個詞語,最近老師還到圖書館借了書,我們津津樂道,很是有興趣,班級里掀起了看書熱,這對我們的閱讀和寫作都是極其有幫助的。老師還建議如果家長有時間,假如家長也喜歡讀書,就與我們一起讀,然后進行分享。
在老師的精心培育下,我們的聽說讀寫能力得到了很大提高,這都要感謝老師培養(yǎng)了良好的學習習慣生活習慣。
好習慣好未來作文(篇4)
古人云“壞習慣毀掉一個人,好習慣成就一個人”好習慣像指南針一樣,給你指引方向。
一位記者采訪了一位獲得若貝爾獎的老人,問:“你是在哪個大學畢業(yè)的?”老人說:“我在幼兒園畢業(yè)的?!庇浾咩读艘幌掠謫枺骸澳銥槭裁丛谟變簣@學到知識的呢?”老人說:“我在幼兒園學到了,媽媽送我到幼兒園要說再見,見到老師要問好,遇到同學問個早,老師講課用心聽,室外課要排好隊,吃飯前要洗個手,回到家要說我回來了。。。。。。”就是這些好習慣成就了一位科學家。
有個人,他小時候看見了一個人的筆盒很漂亮,就偷了過來,拿回家媽媽什么都沒說。又有一天,他看見別人的書包很漂亮也偷回家,媽媽還是什么也沒說。他長大了更加猖狂,就去銀行偷金,被銀行的人看見了把他走了,被判了死刑,臨死前問他:“你還有什么話要跟你媽說。”“有。”那個人走到媽媽身邊,把媽媽耳朵給咬走了。說:“你以前沒管好我,今天讓我給抓了?!闭f完就被拉出去槍斃了。
好習慣不是一朝一夕就有的,而是要日積月累的成果,孔子曾經(jīng)說過:“人若有天性,習慣成自然。”我們的旅途是要漫長,學習要艱苦攀上頂峰,要養(yǎng)成良好的習慣。
好習慣好未來作文(篇5)
老師們、同學們:
大家上午好!今天我和大家分享的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。他們納悶,總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!
有一位哲人曾說過:一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業(yè)。成功是有規(guī)律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。英國作家薩克雷曾說過:播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。莎士比亞也曾說過:不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
同學們,熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,學習盡心盡力,還要積極鍛煉身體;講究衛(wèi)生,注重自身儀表,還要保護我們班級和學校的環(huán)境簡單嗎?當它們已經(jīng)成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。那么,這些你們都做到了嗎?想必有些同學能夠干脆地回答:我做到了!有些同學就很慚愧,可能有部分做到了。我相信還有少數(shù)同學肯定是沒有做到的。不過,這沒關(guān)系,從今天開始,請你們努力養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。蘇格拉底說:好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。
好習慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動的好習慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當機遇,因為,勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習慣,才不會被自己打倒。好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱晳T,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進入了習慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標。請相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!
來吧,同學們,讓我們一起行動起來,一起去領(lǐng)略好習慣給我們帶來的風采吧!
謝謝大家!
好習慣好未來作文(篇6)
教師們、同學們早上好:
今日我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最終一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原先總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。他們納悶,總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!
不知是哪一位哲人曾說過:一個好習慣的構(gòu)成,可能成就一個人一輩子的事業(yè)。成功是有規(guī)律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、本事固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;禮貌禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護保密,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽禮貌喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天簡單嗎?對,當它們已經(jīng)成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。那么,同學們,這些你都做到了嗎?有些同學回答的很干脆,這些同學我想做到了,有些同學回答的很慚愧,這些同學可能有部分做到了,還有一些同學沒有回答,肯定是沒有做到的??墒牵@沒關(guān)系,從今日開始,努力養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,養(yǎng)成進取主動的好習慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當機遇,因為,勤奮能超越失敗,進取能戰(zhàn)勝消極。僅有充滿自信、養(yǎng)成良好的習慣,才不會被自我打倒。好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱晳T,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最終一天,那么你無疑已經(jīng)進入了習慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標。請相信,僅僅21天,你便能夠改變你自我的生活!來吧,讓我們一齊行動起來,一齊去領(lǐng)略好習慣給我們帶來的風采。
好習慣好未來作文(篇7)
如果說人生是一朵含苞待放荷花,好習慣就是那亭亭玉立的姿態(tài),使其出淤泥而不染,濯清漣而不妖;如果說人生是一枝凌寒獨自開的梅花,好習慣就是那默默浮動的暗香,使其凌寒飄香,堅忍傲骨;如果說人生是一株的蒲公英,好習慣就是那助飛的風,使其飄飛自如,獲得生的希望。養(yǎng)成良好的習慣成就一個美麗的人生。
古今中外,有無數(shù)成功的仁人志士都有著從小養(yǎng)成的好習慣,從而走向成功。
達·芬奇學畫初期,反復地畫著雞蛋,看似枯燥乏味而簡單的重復,實際上是一種刻苦鉆研精神的養(yǎng)成,正是由于最初養(yǎng)成把堅持簡單事情做好的好習慣,才有了迷人的蒙娜麗莎的微笑,人性光輝閃耀于世。毛潤之年少于鬧市念書,鍛煉自己集中精力,靜心學習的能力,不浮躁,不輕易受到外界的干擾,進而方可不以物喜,不以己悲,在關(guān)鍵時刻沉著應戰(zhàn),運籌帷幄,建立一世偉業(yè)。一代相聲大師郭德綱上學時,別的孩子在下雨后就站在教室里等傘,可他家窮沒傘,他便頂著雨拼命往家跑。正是小時候的經(jīng)歷讓他明白了“沒傘的孩子就得拼命奔跑”,使他養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習慣,由一個毫不起眼的街頭藝人,經(jīng)過反復、孤獨艱苦的練習與嘗試,憑借不放棄的吃苦精神,最終在相聲界站穩(wěn)了腳跟。
正如亞里士多德所說:人的行為總是一再的重復,因為卓越不是單一的舉動,而是習慣。無數(shù)的例子說明好的習慣對于每一個人來說都是是成功的基石,是邁向成功的必需品。
養(yǎng)成良好的習慣,不僅是成功的必需品,也是助人類成功的催化劑。
一個青年到公司應聘,他自恃各方面都很優(yōu)秀,便以為職位肯定非他莫屬??墒亲詈蟮慕Y(jié)果令他大跌眼鏡,他落選了。他很不服氣,去問面試官為什么,面試官說:“因為我們剛剛看見你坐在那里時不停地在抖腳,很不雅觀,暴露出你的素質(zhì)低下,所以你被淘汰了?!泵嬖嚬俚脑捔钏@訝又羞愧,他遠遠沒想到平時這一個習慣性動作,竟讓他與理想的工作失之交臂。
馬克思曾說:良好的習慣是一輛舒適的四駕馬車,坐上它,你就跑的越快。好習慣是成功的基石,是助你成功捷徑,相反,一旦養(yǎng)成壞的習慣,便會一失足成千古恨,令人后悔不及。
未來的道路荊棘滿布,但良好的習慣,是一把利斧,助我們披荊斬棘,開辟出一條光明大道,使我們昂首闊步走向成功!
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養(yǎng)成好學的好習慣作文合集七篇
習慣對人成功與否所包含著的巨大力量是不可想象的。一個人從小養(yǎng)成的好習慣,必將使他受益終身。好的習慣需要我們從小就要進行培養(yǎng),更要從小事做起。關(guān)于養(yǎng)成好習慣的作文你收集了多少呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的養(yǎng)成好學的好習慣作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
養(yǎng)成好學的好習慣作文【篇一】
俗話說“好習慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習慣的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習慣。
原來我不愛吃蔬菜、水果,特別愛吃糖。后來,媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的講述,我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了,可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。我很愛吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒有糖,就會覺得特別難受。由于我見糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。
有一天,我剛吃下了一個糖,突然覺得牙鉆心的疼?!鞍パ窖健薄鞍パ窖健薄疤鬯牢伊?!媽媽快來救我呀!”我捂著臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒,拿出了一把鉗子,說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后,嚇得大哭了起來。可是,這一次爸爸媽媽誰也不“救我”,反而幫醫(yī)生按住我,防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開了我。醫(yī)生問我:“以后還吃糖嗎?”我有點委屈的說:“不吃了,我以后要堅持每天刷牙,少吃糖”。甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養(yǎng)成了少吃糖,堅持刷牙的好習慣。
養(yǎng)成好學的好習慣作文【篇二】
我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。
我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來?!拔业难篮锰垩剑 碧鄣梦乙贿吿贿吔辛似饋?。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了。”那一晚上疼得我翻來覆去地睡不著,總盼著天快點亮,希望能早點看到牙醫(yī)治好我的牙疼。
終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修?!庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上。看見醫(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。
醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當機器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦?!?/p>
我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的。”聽了醫(yī)生的話,我再也不敢大意?;丶乙院?,每天早晚不用媽媽提醒,也會按時刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長蛀牙了。
我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習慣,我相信這個好習慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學:一定要認真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點也不好受。
養(yǎng)成好學的好習慣作文【篇三】
思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人?!币郧埃曳浅S憛捒磿?,因為面對那一行行密密麻麻的字,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在,我卻喜歡上了看書。
一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了。”我說。“那就去看書?!眿寢屨f?!芭??!蔽覙O不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個小時,更讓我出乎意料的是,從那個時候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。
自從那次以后,我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。一次,媽媽走進我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書?”“因為讀書可以讓我增長知識,還可以提高我的寫作能力?!别B(yǎng)成一個好習慣,可以讓人終身受益,所以,同學們,讓我們一起來養(yǎng)成好習慣吧!
養(yǎng)成好學的好習慣作文【篇四】
我們從小就要養(yǎng)成一個好習慣,隨著時間一分一秒的走過,我們逐漸長大,我已經(jīng)是個四年級的學生了,再過去的時間里,我有許多壞習慣,而今天我改掉了壞習慣,養(yǎng)成了一個好習慣。
有句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”其實我以前不喜歡讀書,直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書,讓我劃出里面的好詞好句,我從第一頁開始找,漸漸地,我覺得里面那些作文都很有趣,好詞好句也有許多,所以我就愛上了學習。因為這里面的人物都一一地教育著我,影響著我,我越說越有興趣,越來越想讀書,每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺,但有時時間讀久了也枯燥無味,可是我一想到一定要養(yǎng)成這個好習慣的時候,又繼續(xù)打起精神讀起來。有時候看入迷了,就像這些人物出現(xiàn)在我眼前,身臨其境,漸漸地,漸漸地,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習慣。我果然愛上了學習,讓我感受到了學習的甜頭,也是一樣的基礎(chǔ),正是:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>
這就是我養(yǎng)成的一個好習慣。
養(yǎng)成好學的好習慣作文【篇五】
走過幸福的童年,轉(zhuǎn)眼就到了青年。在這個時候,我可以在生活上不那么過分地依賴父母,我有了屬于自己的一片天空。我該怎樣駕馭好人生的航行方向,為以后的道路打下扎實的基礎(chǔ)呢?
在生活上我要好好管好自己,隨著年齡越長越大,我也要對自己的要求越來越嚴格。要有一個良好的作息時間,早睡早起,晚上可不能熬夜,如果每天晚上熬夜,早上晚起,就成了惡性循環(huán)。熬夜對自己的身體沒好處,只能使第二天的心情不好,學習沒精神。
學習是每個學生必須重視的。在自己的天空里也要好好學習,我們要有充足的時間去學習。在認真做好老師作業(yè)的同時,也要去好好的復習,把老師講的都背過;預習也很重要,要發(fā)揚別人學一遍,我學兩遍的精神。
要想作文好,看書很重要。讀書破萬卷,下筆如有神,只有讀書多了,腦子里才會容納下更多的知識,作文才會像流水一樣,嘩嘩啦啦的就寫出來了。當休息的時候,看幾本名著,這才是一種快樂的消遣。
俗話說:“會休息的人,才會更好的工作?!鄙眢w是做好一切的本錢,所以堅持鍛煉是必須的。一日之計在于晨,在早上,出去跑跑,呼吸一下新鮮空氣,這樣我會開心一天。室內(nèi)活動我首選乒乓球,因為它對眼睛有好處。
有些愛好也是必須的,像畫畫,是我的最大愛好,其次就是聽聽音樂,可以放松自己,但不可以太過放縱。每天規(guī)定一個小時,既滿足了我愛好,又不耽誤學習。
現(xiàn)在媽媽放手讓我自己管自己,我也許會管不好自己,但是我會盡力去約束我自己,讓偷懶的事不再有。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!我相信,我只要努力,我一定會在我的天空中自由翱翔?。。?/p>
養(yǎng)成好學的好習慣作文【篇六】
我是一個很不愛睡覺的人,因為每次爸爸或媽媽叫我去睡覺,我都推三阻四,因為,我還想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。
我記得以前我經(jīng)常失眠,每天都躺在床上很久,之后才睡著。姐姐跟我說:“只要當你在睡覺時,不要想其他事,你就能夠很快睡著。”當時的我在半信半疑之下,姑且去試試看這個方法,沒想到從此以后,我變成了一個愛睡蟲。
當我發(fā)現(xiàn)自己其實很愛睡覺時,每天都很晚起床,甚至有時候還會被記在黑板上寫“遲到”兩個字,人家說“早起的鳥兒有蟲吃”,但我就是認為我不該早點起來,不然我這只大睡蟲就會更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了,可是我有時候會怕害到姐姐,如果遲到她會被記過。所以我希望別太晚起床,要早睡早起,免得害人又害己。
雖然世界上有各式各樣好玩的事物,不過我還是最愛睡覺,因為睡覺可以讓我的靈魂之窗休息,還可以放松心情,不會讓我的壓力太大。
養(yǎng)成好學的好習慣作文【篇七】
俗話說“好習慣成就一個大未來”,我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。
語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字?;氐郊遥野堰@個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業(yè)。”我嚷嚷著對媽媽說:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時。”媽媽拗不過我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準,我拿上了一本自己喜歡的書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復一日,我就養(yǎng)成了讀書的好習慣。
有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進了衛(wèi)生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點開門!爸爸要上廁所?!蔽耶斪鳑]聽見,繼續(xù)看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實在憋不住了,只好去單位上廁所了?!?/p>
還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。
書,是我學習的好幫手,讀書,讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習慣陪我長大,伴我一生!
美好的未來作文
寫作文是一門需要好好學習的技能對有些同學來說還是有些難懂,寫作讓我們變得更具有獨立思考意識提高我們的思考敏捷度。優(yōu)秀的作文是一個結(jié)果,結(jié)果的背后都是大量的閱讀,寫作文的注意事項有許多你都了解嗎?感謝您的閱讀我們希望能成為您的閱讀習慣并收藏。
美好的未來作文【篇1】
在生活當,每個人都會有一個自己期盼已久的未來,而那個未來就會使你回想,有時回想時就會使你開心,但自己沒有信心時就會沮喪。當自己鼓起勇氣時就會不顧一切向自己的未來發(fā)起猛烈的沖擊。
未來有可能是美好的,也有可能是險惡的。老師經(jīng)常會指導我們說:走錯一步路,后悔一輩子。當自己走上吸毒的路,就會使自己那從小就培養(yǎng)起得未來破滅,當自己走上自己期盼已久的美好未來時就會開心無比。險惡的未來之路是黑色的,美好的未來之路是金色的,險惡之路上的路不會平坦的,兩旁都是會進監(jiān)獄的告示,而金色之路的兩旁是農(nóng)民伯伯種的金色稻谷,美麗而壯觀。
我是個少數(shù)民族的孩子,每當我想起美好之路時就會充滿信心,但怕自己在路上受到了挫折時就會沒有信心,不敢抬起頭向前沖。這是母親和父親就會走過來說:孩子你不要灰心,每個人的美好之路是不會平坦的,有的是彎曲的,有的是陡峭的。你不是看過音樂巨人貝多芬的事嗎?他的未來是想當一個音樂家,雖然他家很貧窮沒有什么錢去買自己喜歡的音樂用具,但他鼓起信心不滅自己小時候的理想,長大后成為了音樂巨人,他正在自己的事業(yè)中奉獻時,不幸的是他的雙耳失靈聽不見任何聲音。音樂家最痛苦的是聽不見美妙的音樂,也聽不見自己創(chuàng)作的的音樂。每次我灰心時父母就會過來安慰我,教我在人生的道路上不要灰心人生道路就是要鼓起勇氣向前沖不要灰心,灰心會使人倒在人生道路上,所以就要鼓起勇氣不畏艱難沖到自己人生的終點。
美姑初一:開心打分
美好的未來作文【篇2】
關(guān)心,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)心,關(guān)心他人,被他人關(guān)心,或許你不曾注意關(guān)心,但我們身邊處處都是。我們每個人都要學會關(guān)心他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關(guān)心他人可以從小事做起,在同學遇到難題的時候,細心地為他講解,也帶給他更多學習的動力。在同學受老師批評的時候,不是幸災樂禍而是安慰鼓勵他。在同學考試失常時,為他講明沒考好的原因,下次應怎樣做。這都是關(guān)心他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)心,那必是一番贈人玫瑰手有余香的感覺。
每個人肯定都被別人關(guān)心過,當然我也不例外。記得暑假來學校幫老師整理期末成績和暑假作業(yè)的時候,我們一直忙到下午,等到我們要回家的時候,卻下起了大雨。她聽說我家離學校較遠,就把她的傘給我,自己披著校服走著回家。我一直極力推讓,但最后還是收下了她的傘。開學之后,我才知道,那一天她淋了一路,以至于感冒發(fā)燒。對此,我一直搞到非常愧疚,但從此,我們變成了形影不離的好朋友??梢?,互相關(guān)心的力量多么強大。
關(guān)心他人會拉近彼此的關(guān)系。上了初中之后,很多朋友都是因為她關(guān)心過我或我關(guān)心過他。記得那一次我們?nèi)ボ娪?,有一個同學晚上的飯沒吃飽,回到宿舍里又累又餓,我們同一宿舍的人紛紛拿出自己的零食給這個同學。在拉練的時候,有誰的水喝完了,不用擔心,一定會有人借給他。這些林林總總,就是關(guān)心別人。如此簡單,卻依然溫暖人心。
在學校里,你會發(fā)現(xiàn)很多人都在關(guān)心別人。當有同學因為生病或是別的事情沒來上學的時候,老師問誰為他送作業(yè),一定會有很多人舉手。當有同學崴了腳,一定會有很多同學圍過來詢問他的傷情,并附他去醫(yī)務室。當有誰遲到了沒有干值日,一定會有人幫他干好。這就是校園生活中別人對你點點滴滴的關(guān)心。
如果你去參加什么會議,有一個你并不認識的人沖你招手,并說:“嘿,這里有位置?!蹦銜粫@個人心生好感?答案是:會。彼此之間的互相關(guān)心回來進彼此的距離。在學校中,我們更是離不開融洽的關(guān)系,離不開彼此之間的關(guān)心。關(guān)心,會讓我們的校園生活更加美好,讓我們在學習的同時,享受著關(guān)心帶給我們的舒暢。
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關(guān)心幫助別人。
美好的未來作文【篇3】
網(wǎng)上讀書方便快捷,在這個暑假我正式接觸網(wǎng)上讀書。
如果可以在讀故事的同時,還能感悟做人的道理,那就好了。抱著這樣的想法,我開始看起了《小學生必讀的102個感人故事》,里面每一個小故事都深深地感動了我。但我最喜歡的是《言必行,行必果》。里面說的是一次大地震幾乎毀滅了一座城市,一位父親將他的妻子安置好,就來到兒子所在班級的廢墟旁,想起給兒子的承諾:“不論發(fā)生什么事,我都會在你身邊?!庇谑?,他開始在破瓦礫中挖掘搜尋兒子。不管別人怎么說、怎么想,他還是不放棄,終于,在38小時后,這位父親發(fā)現(xiàn)了兒子和另外13名幸存兒童,并把他們都救了出來。
讀完這篇文章,我覺得文中這位父親的執(zhí)著、堅定的精神很可貴,所以這種精神值得我們學習。我更被這位父親的堅持和兒子的信任感動了。
父子情深,這話說的很對。通過這個故事,我猛然懂得了一個道理:言必行,行必果。游戲人生,碌碌無為其實也是一種遺憾。
所以,請用熱情洋溢的心迎接美好未來吧!
美好的未來作文【篇4】
一天,我來到延平中學新建的生物園,那里荷花爭艷,蝌蚪暢游。多么令人舒心。忽然想起了以前的延平中學。
那時候,我大概八歲,我們搬進了延平中學的宿舍,那是一座石板房,側(cè)面寫著三個大字:愛國樓。宿舍周圍還有不少小洞,很不平整。宿舍前面有一個大坑洞,足足有一個剛出生的小孩子的身體那樣深。
我們住進宿舍差不多一個星期,下了一場大雨,雨把坑添滿了水,過了三天,雨過天晴,太陽高掛,坑里仍有一汪水,踩在坑的旁邊,泥濺得我滿身都是,媽媽說我像個小泥人。
而今路都鋪上水泥了,平坦、寬闊。周圍的環(huán)境也得到了改善。你看路邊還種上了樹,郁郁蔥蔥,整個校園的綠化成果可不小。操場上又添加了健身器材,大人們和小孩們都來到操場,操場上充滿了歡聲笑語!
才這么幾十年光景,延平中學就有這么多的變化。放眼周邊我們的小鎮(zhèn)也發(fā)展得很快,你看那一棟棟高樓,你看那一個個繁榮的碼頭,無不說明我們的經(jīng)濟發(fā)展很快。這種變化,又不會令人感到突兀,因為祖國已經(jīng)逐年在變化,點點滴滴,似乎已深入骨髓,成為他成長的一部分。
如果說,我們的祖國正如青年蓬勃發(fā)展,那么我,一個十一歲的小男孩,也正在祖國的發(fā)展中汲取它的營養(yǎng),快步邁向一個個目標!
美好的未來作文【篇5】
一分一秒伴著鐘表的滴答聲涌過;一天一年伴著孩子們的歡笑聲渡過。日復一日,年復一年,我慢慢走向了美好的未來。
在未來上學時,都是由爸爸媽媽開著飛行汽車上學的。學校里種著許多以前沒有發(fā)現(xiàn)的奇異花草,一個個散發(fā)著一片濃濃的香氣。上課的老師是機器人,他機靈、活潑、溫柔,可比現(xiàn)在老師只是多。它能把每一學生,都教成班里的尖子生,國家的有用之人。
在未來人們出行時,不是穿上飛行鞋,要不就是開著自家的飛行汽車出門。如果出遠門可要乘坐自家私人飛機出去。怎么樣,快成紅眼病患者了吧?不想不知道,一想嚇一跳,下面的故事更讓你感到新奇!
從你出生的那一天,到人生的最后一天,你一直穿這一件衣服。這種衣服叫多功能衣服。能換大孝長短、顏色、款式、還能去臟。是未來人們的好助手。
未來的家能像太陽一樣園,像彩虹一樣彎。未來的家不一定建在陸地上,可能建在水下,也可能建在空中。未來的家不一定都是用水泥和鋼筋做的,也可能使用使用子制的木頭和膠做成的。未來的飛行汽車、飛行鞋、多功能衣服、以及自己的家,與現(xiàn)在相比,真是翻天覆地的變化。
我們回憶著過去樸素的生活,也盼望著美好的生活!
美好的未來作文【篇6】
鏡頭一:“你孩子沒有寫家庭作業(yè)呀?!薄拔也恢?。”“孩子的作業(yè)習慣不好,你最好每天在家?guī)椭鷻z查一下孩子的家庭作業(yè)做了沒有?!薄拔页踔卸紱]有上完,現(xiàn)在的孩子學得功課也都太深,我輔導不了呀?!薄拔覀?nèi)绻軝z查作業(yè)的質(zhì)就檢查作業(yè)的質(zhì),如果不能檢查質(zhì)的話檢查他做了沒有就行了。”“那我不知道你們每天都有什么作業(yè)?!薄拔覀冏屆總€孩子都準備有一個作業(yè)記錄本。上面詳細記錄有各科的作業(yè)情況。你也可以記一下孩子小組長的電話,隔幾天給人家打一次電話,一是了解一下孩子有沒有漏記作業(yè)的情況,一是關(guān)注孩子作業(yè)、紀律、學習等各方面的具體情況?!薄昂冒?!”
鏡頭二:“你孩子又沒有寫作業(yè)呀?!薄澳俏覇査?,他說他都做完了,我還專門檢查了一下他的英語和數(shù)學。他做了呀?!薄八隽?,但和沒做差不多。你看孩子寫的答案全部是1?!薄澳憧催@孩子怎么這么費勁兒!”
其實,孩子的家庭作業(yè)家長真的檢查不了嗎(指的僅僅是作業(yè)認真做了沒有)?他是不是在認真做我們每天面對著六十個學生都能一目了然,當家長的僅僅一對一或者一對二又怎能看不出來呢?像上面的整頁寫的都是1,這樣明顯的問題家長也看不出來嗎?
家長的這種做法實際上是對孩子的一種不負責任的表現(xiàn),是一種順其自然的表現(xiàn),其實質(zhì)是疏于或放棄對孩子的管理。家長朋友們,請你想想,你平時的工作、勞碌都是為了誰?如果你的孩子將來沒有作為或者由于你的疏于管理而走上了彎路,你會作何感想?你怎能放棄孩子呢?怎能對孩子沒有信心呢?怎能不幫助孩子積極上進呢?好農(nóng)民不會讓最矮的莊稼枯萎,好父母不會讓孩子總覺得自卑。
我們想想孩子小時候的情形。當孩子牙牙學語時,我們是不是都滿懷興奮,感覺到自己的孩子是世界上最聰明的孩子?如果孩子學錯話,我們會怎么辦呢,是不是不厭其煩的反復教孩子,還從孩子顯得笨拙的語言中發(fā)現(xiàn)了生活的無限樂趣?當孩子蹣跚學步時,我們是不是充滿激動,學步車、學步帶等裝備齊上陣?如果孩子摔跤了,我們會怎么辦呢,是不是繼續(xù)鼓勵孩子大膽走,并退后幾步,雙手做摟抱狀鼓勵孩子走過來?試問,有哪一個家長此時抱怨孩子說錯話、走不穩(wěn)的?沒有!每一個家長此時都覺得自己是世界上最幸福的父母。孩子也在周圍人的鼓勵、認可聲中充滿自信,像雄鷹搏擊長空。
可自從孩子一上學,就好像渾身都是毛病。什么考試靠后了,寫字潦草了,不伶牙俐齒了……這時我們在乎的是什么?是孩子的對錯!而小時候在乎的是什么?是孩子的快樂!如果給孩子出了十道正常難度的數(shù)學題,孩子只做對了一道,這時我們會怎樣?著急,呵責,還有的會說“你真笨”。周弘是怎么處理的?他說:“簡直不可思議,這么小的年齡做這么難的題,第一次就做對了一道,像你這個年齡,這么難的'題,爸爸碰都不敢碰?!鳖D時孩子學數(shù)學的興趣倍增。
所以孩子的暫時落后和我們的疏于管理、不重視或者潑冷水有關(guān)系,也和孩子本身的懶惰、怕吃苦等有關(guān)系。如果我們真的是為孩子好的話,就請和學校結(jié)合起來,幫助孩子樹立自信心,改變不良習慣,共同創(chuàng)造孩子的美好未來!
美好的未來作文【篇7】
每個人心中對未來都有著美好的憧憬,12歲的我對未來也充滿了種種遐想。
一天,我做了一個夢。夢里,時間老人把我?guī)У搅?0xx年,我已經(jīng)23歲了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。
我先來到了兒時每天上學的校園。一進校門,首先映入眼簾的就是高大的教學樓,我數(shù)了數(shù),一共8層。走進教室,我看到墻壁上掛著古色古香的壁畫,一張張形態(tài)各異的書桌擺放在教室里。每張書桌上都有一個電子屏幕,只要輕輕一點就會出現(xiàn)將要學習的內(nèi)容,學生可以隨時和世界各地的老師、同學交流。
走出校園,我來到大街上。雖然行人、車輛很多,大街上卻沒有了往日的喧鬧,原來街頭安裝了許多消音器。行駛在路上的汽車也變了模樣,有的長著翅膀在空中飛,有的全身長滿鮮花與小草,不僅外形美觀,還能凈化空氣呢!最神奇的是,每一輛行駛在大街上的汽車都沒有了尾氣,原來都用太陽能作動力了。
我又來到了市中心的公園。這兒綠草如茵,鮮花遍地。最讓人意想不到的是,隨處可見一些小動物在和人們嬉戲,有會唱歌的百靈鳥,有美麗的孔雀,還有可愛的小袋鼠。
更讓我吃驚的是,我一路走來,沒有看到一處垃圾。哈哈,人類產(chǎn)生的垃圾都直接廢物利用了,有的還變成了新鮮的空氣,是不是很奇妙?
親愛的朋友,未來的校園是那么吸引人,未來的汽車是那樣先進,未來的公園是那樣美好……為了早日實現(xiàn)這美好的夢想,讓我們共同努力吧!
美好的未來作文【篇8】
我們的未來如此美好,脫離了積木般的城市,走進了山青水秀的鄉(xiāng)間,聽那潺潺溪水叮當響,股股山泉響叮當。感受杏花春雨,溫山軟水的閑愁,感受寂寞梧桐深院鎖清秋的清悠,感受清水出芙蓉,天然去雕飾的自然,感受忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的奇跡。
我們的未來如此美好,走出冰冷的樓房禁錮,走進了溫暖的大雜院,人情味飄散在每個人的頭頂,漫延到了晴朗的天空,所有人的臉上都帶著滿足的微笑,那是一種多么簡易的幸福,沒有了爾虞我詐,沒有了勾心斗角,只有和自己的親人笑看日起日落,星移斗轉(zhuǎn)。
我們的未來如此美好,沒有了虛假做作的人造景觀,有的只是長江黃河的激情澎湃,喜馬拉雅的綿延不絕,江南水鄉(xiāng)的小家碧玉,以及撒哈拉沙漠的寂寞孤獨,撒哈拉那當是一種怎樣的景色??!一望無際、荒無人煙,沒有綠色、沒有樹木的地方該是怎樣的壯觀!寂寞的撒哈拉是一種真正的美麗,讓人的血液因它而沸騰。
我們的未來如此美好,歷史早已不是濃稠厚重的彩筆,取代而來的是清清淡淡的水墨畫,沒有過多顏色的裝扮,沒有過多華麗的詞藻去修飾,它所擁有的是飽滿平淡的一筆。我所說的平淡是歷盡人世間滄桑的感受,沒有激動人心的句子,也沒有驚心動魄的情節(jié),有的是淺淺的飛來一筆,淡中示實,自然有它的韻味。
我們的未來如此美好,用自己最好的心態(tài)去準備迎接溫暖美好的明天吧!
未來,多美好
養(yǎng)成好習慣的作文錦集七篇
萬勿錯過“養(yǎng)成好習慣的作文”,這篇文章實在很棒。作文在語文學習中扮演著重要角色,需要一定的文字功底。優(yōu)秀的作文能夠讓老師銘記于心,那么如何迅速地寫好作文呢?
養(yǎng)成好習慣的作文 篇1
其實自己之前也不止一次的向好友發(fā)牢騷,有的時候也實在猜不透對方的一些想法,感覺自己平常的寫作風格也一直都是中規(guī)中矩的,當然也可能就是習慣了去寫太過生活的一些東西,以至于有的時候就是會遭到拒絕。
這個時候好友也就是給自己提出建議說,其實你可以把這些遭到拒絕的文章投稿到里面一個平臺,這樣子的話就是給自己多上一份機會也是不錯的。畢竟可能就是平臺不一樣,要求的標準也不一樣吧!
自己聽了好友的建議,確實感覺這個辦法挺不錯的。畢竟真的是無論是什么樣風格的文章,都是自己原創(chuàng)的。也都是自己辛辛苦苦寫出來的。因此就是說,無論在哪個平臺上,只要不存在,都是可以的。
但是,遺憾的是,自己之前寫的那些文章,無論是被拒絕的還是通過的,都是沒有留存稿的。
其實自己也知道,不過是隨手的一個操作罷了,只需要重復的復制粘貼一下,但就是這么一個小小的舉動,自己卻經(jīng)常做不到。
于是,從昨天起,自己也就想著,在以后所有的文章中,自己都要養(yǎng)成一個留存底的好習慣。
這樣子,就是對自己以后的寫作生活,也是一件好事!
養(yǎng)成好習慣的作文 篇2
人們都說:“好習慣,益終生”。在成長中,我也養(yǎng)成了許多好習慣,其中一個就是天天復習。
小時候的我對學習很是不用心。每天回家從不復習,在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復習的好習慣,不然我學后又忘了。
長大一點后,也有了自尊,想上進了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的推移,“都還給老師了”。才導致我老是記不住。看來,復習的確很重要啊。于是,我由平常不復習到了一個月復習一次。考試的名次,就這樣上升了幾個檔。
進入小學中年級部,辦理轉(zhuǎn)來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復習給我?guī)淼暮锰?。就由一個月總結(jié)復習一次到一個星期復習總結(jié)一次。功夫不負有心人,轉(zhuǎn)學生被我壓下去了,我領(lǐng)先他很多很多。心想,復習真是個好習慣啊,好處真是多啊。
到了畢業(yè)那個階段,我更是拼了命的補阿補,記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費勁了心血,殺盡了腦細胞!那個階段時,基本兩天一小結(jié),三天一大結(jié),一周三總結(jié)。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的。真是萬分感謝“復習”這個“學霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。
到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學業(yè)任務的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復習就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅持到了現(xiàn)在,復習已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會復習一天的知識,我掌握的也越來越好。
就這樣,我養(yǎng)成了一個好習慣。
養(yǎng)成好習慣的作文 篇3
以前我對讀書有一種厭惡感,因為我討厭讀書??赡羌赂淖兞宋?。
那是一個陽光明媚,萬里無云的下午,放學回家時,路過一家書店,我和媽媽便進去準備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書。”我指著心儀的書對媽媽說。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書?!睕]辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來無事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來。
從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁書,從那以后我也變得勤奮起來,連身邊的人都開始贊美我了,說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里,真正體驗了一把“廢寢忘食”的感覺啊。
還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個枕頭的小說時,媽媽不知什么時候來到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了,“天哪!”說著,抓起書包,放下書沖了出去。
讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說:“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個愛上讀書的自己。
養(yǎng)成好習慣的作文 篇4
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫作越是逼我們,難道記記日記就能把作文寫好了?
要不是害怕老師的嚴厲,我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。
某月某日星期三多云
老師說,日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想,今天見到的這件事應該記下來:
那是一個父親,他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學樓前,一定在等他的孩子。日光很烈,整個上午,他一直站在那灼熱的日光里。放學后,我在校園的一角,見到那個父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認你呢?”
唉!這真是一個混賬兒子!
某月某日星期五晴
星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子,因為今天下午是作文課。而我,是最怕寫作文啊。
作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時間抓耳撓腮,不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記,在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關(guān)?
我也拿出我的日記本,開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫那個父親,題目叫做“陽光下的父親”。
某月某日星期五晴
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽光下的父親》竟然被老師當作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說,我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯。
感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。
某月某日星期一晴
真快,一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天,我買了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。
這是新的日記本的第一頁,在這一頁上,我一定得歡呼:我養(yǎng)成了記日記的好習慣了!
養(yǎng)成好習慣的作文 篇5
好書是什么?好書是能幫助我們的書,是能增加我們課外知識的書。我認為的好書有:《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。
《十萬個為什么》是一本百科全書,含物理、化學、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識,可以增長我們的課外知識和野外生存能力,還可以解答許多我們想問的問題?!缎ω埲沼洝防锩娴闹魅斯ω?,性格開朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們?!对⒀怨适隆方Y(jié)構(gòu)簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn),告訴我們做人的道理。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是呀,如果一個人要更上一層樓,沒有階梯怎么上去呢?生命中沒有書,就像一張白紙沒有色彩,沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎?
同學們,現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎?讓我們做一個愛讀書,讀好書的孩子吧!
養(yǎng)成好習慣的作文 篇6
好習慣受益終身,壞習慣貽害一生。
所謂好習慣,就是人們從生活初中提煉,總結(jié)出來的,為使自己的勞動果實更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!
在領(lǐng)獎臺上,一位記者采訪了一位老科學家。
“請問您成功的秘訣是什么呢?”
“成功的秘訣?我沒有什么秘訣啊!”
“這怎么可能?”
“真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”
“幼兒園?您真幽默?!?/p>
“真的`。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實、等等好習慣。那就是我成功的秘訣。”
“……”
怎么樣?“好習慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習慣(注意:是好習慣)那對你的生活也是有極大的好處的。
而壞習慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。
一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點兒”,漸漸地這便成了他的一個習慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!
當然,結(jié)果大家都猜得到,他被投進了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習慣,最后釀成大禍。
在有限的人生旅途中,好習慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習慣吧!快哦!
養(yǎng)成好習慣的作文 篇7
俗話說“好習慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習慣的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習慣。
原來我不愛吃蔬菜、水果,特別愛吃糖。后來,媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的講述,我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了,可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。我很愛吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒有糖,就會覺得特別難受。由于我見糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。
有一天,我剛吃下了一個糖,突然覺得牙鉆心的疼。“哎呀呀…”“哎呀呀…”“疼死我了!媽媽快來救我呀!”我捂著臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒,拿出了一把鉗子,說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后,嚇得大哭了起來。可是,這一次爸爸媽媽誰也不“救我”,反而幫醫(yī)生按住我,防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開了我。醫(yī)生問我:“以后還吃糖嗎?”我有點委屈的說:“不吃了,我以后要堅持每天刷牙,少吃糖”。甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養(yǎng)成了少吃糖,堅持刷牙的好習慣。
好習慣作文十五篇
語文課上經(jīng)常需要寫小作文,寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活,寫作文要多花心思,多訓練才會寫好。如何把作文寫的清晰而有條理呢?小編特地為你收集整理“好習慣作文十五篇”,僅供參考,我們來看看吧!
好習慣作文 篇1
讀書。古人都有很多理論,如“讀萬卷書,行萬里路。”“書籍是人類進步的階梯。”由此可見,閱讀是多么重要的一件事。作為小學生,我們更應該將閱讀養(yǎng)成一種習慣,將讀書變成一種愛好。
我在以前時,是不知讀書的好處,不知書中有戲、有苦、有怒、有哀、有樂。我只知道看電視,玩手機,可現(xiàn)在不同了,我養(yǎng)成了讀書的好習慣。我離不開書正所謂,一天不讀悶得慌,兩天不讀氣的慌,三天不讀憋得慌。
讀書的習慣一旦養(yǎng)成,你就會發(fā)現(xiàn)讀書不是一種學習,而你是生活中必不可少的課程。有讀書習慣的人都視書為己知。這種讀書的愛好都會像一棵根植在你的生命里的知識大樹,生長出一片片知識綠葉。
讓我們將讀書變成一種習慣,一起去品味書香!
好習慣作文 篇2
“性格決定命運,習慣決定未來?!钡拇_,一個好的習慣將會是你打開成功之門的金鑰匙,會是你走上成功大道的鋪路石,只有養(yǎng)成了良好的習慣,你才能成功,才能完成你夢想已久的宏圖大志,才能擁有一個好的未來,才能完成祖國托付給我的重任。
作為小學生,需要我們養(yǎng)成的好習慣有良多,按時完成功課的好習慣,上課當真聽講的好習慣,書寫習慣,記憶習慣,思索習慣……實在,你知道嗎?讀書也是一種很好的習慣,古語說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見讀書的好處有多么大。我國聞名的教育家葉圣陶先生就明確提出“學習語文的目標就是得到閱讀和寫作的知識,從而養(yǎng)成讀書的習慣”。我們現(xiàn)在正處在身心快速發(fā)展的階段,養(yǎng)成良好的讀書習慣對我們今后的學習、糊口和工作將會產(chǎn)生積極而深遠的影響。事實告訴我們,良好的讀書習慣,將會使我們終生受益。
以前,我沒有養(yǎng)成讀書習慣的時候,老師假如布置作文,我一定一回到家就要愁眉苦臉的想啊想啊,但到寫完的時候讀一讀,感覺像嚼蠟一般無味。于是,我向?qū)懽鞅容^好的同學請教,他們說的話如出一轍:多讀書,養(yǎng)成讀書的好習慣,你就知道我們作文寫好的訣竅了。我半信半疑,讓媽媽給我買了幾本課外書,我看著看著就進入了書的海洋,行駛在字里行間。天天下戰(zhàn)書放學回到家,我為了抓緊時間讀書,連脫衣服都來不及,拿出本子就寫功課,為的就是多擠出一點時間看書。到了晚上,洗腳拿著書看,洗臉要拿著書看,刷牙還要拿出書看,總之已經(jīng)入迷了。睡覺時,老是趁著媽媽不留意偷偷看幾眼,許多次,媽媽發(fā)現(xiàn)了,害怕對眼睛不好,就把書給收了,我只能滿肚子不情愿,遺憾的睡了。我早晨6點半就起來了,拿起書就看,用“癡”這個字眼來形收留再合適不外了。從此,我不但作文一次寫的比一次好,而且還讓我懂得如何珍惜時間,知道了許多做人的道理。這都是我養(yǎng)成讀書這個好習慣的緣故。
好的習慣好像是一種頑強而巨大的氣力,他會讓老師和同學都以為你是一個好孩子、一個善于發(fā)現(xiàn)的人,讓你得到大家的贊揚、夸獎。正如英國作家薩克雷所說:“播種行為,收成習慣;播種習慣,收成性格;播種性格,收成命運?!笨梢钥闯?,一個好的習慣在你的糊口中有著巨大的作用。也許,一個孩子成功的教育,就要從好習慣開始培養(yǎng)。
每一個人都要養(yǎng)成好習慣,然后做出對人民、社會、祖國等應有的貢獻。假如你還沒有養(yǎng)成好習慣,那就從現(xiàn)在開始培養(yǎng),去幫助更多人,明白更多道理!
好習慣作文 篇3
時間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。
有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神.”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話.”我是怎么養(yǎng)成這個好習慣的呢?是那一次期中考試......
五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了??纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊摇5綍苌想S意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。
好習慣作文 篇4
閑暇之余,我便會翻開書,讓心靈伴書香飄飛。
——題記
讀書是好習慣,讀出快樂,讀出恬淡,讀出憂柔,讀出深遂。
喜歡在明媚的晨光灑進房子時讀書。窗外是那棵高大的梧桐,綻開了紫色鈴鐺般的花,清晨的陽光透過層層疊疊的枝丫在地上留放工駁的日影。望天邊微紅的天際,心變得清新而安靜。偶爾吟一兩句心愛的唐詩,或默念心醉的宋詞,要么翻看些披發(fā)文,讀幾頁小說。心中,全是文字,全是快樂,全是知足。在晨光中,讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在忙碌的正午讀書??v使太陽歡快地烤著大地,人們拭著額角細密的汗珠煩躁不安。窗外的梧桐寬大的葉片上反射出陽光閃閃的笑臉,那紫色的花羞怯地躲到了葉片下面。桌上香茗的熱氣輕輕裊裊,長是非短的,分行的文字,化作白色的翅膀,飛進,看不見的心的角落。捧一卷書看一段波濤,品一盞茶悟一段情緣。這樣夸姣,這樣清新,這樣澄澈。在烈日下,讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在彤霞尚存的黃昏中讀書。打開那盞泛著銀灰的燈,便有了“東籬把酒黃昏后,有幽香盈袖”的情調(diào),窗外的梧桐和它紫色的花都罩上了緋紅的輕紗,飄逸而絢麗,尋尋覓覓,冷冷清清,又乍暖還寒。拾不起滿地黃花,更放不下兩盞淡酒。文字里有旖旎的愁,如斯剔透,如斯清冽,如斯婉約。在彤霞里,讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在夜幕月色下讀書。臺燈映出少許孤寂,夜很靜,窗外的梧桐已被深夜勾畫地恍惚不清,耳邊只有輕風拂動樹葉的沙沙聲。夜靜,心卻是波濤起伏。眼前的大書,上面是密密的小字,每一筆都是漫長的過程,每一畫都是無盡的回憶,每一字都是辛酸的遺跡,每一句都是壯闊的歷史??淳踔畾飧?,或有或無;觀歷史之變化,或多或少。那般浩瀚,那般苦楚,那般堅定。在月色中,讓心靈伴書香飄飛。
讀書好習慣,閑暇之余,我定會翻開書,讓時間有了紙質(zhì),讓糊口有了墨香,讓心靈伴書香飄飛。
好習慣作文 篇5
我準備每天堅持練習兩頁字。前幾天,我都是信心滿滿地積極練習,我好像能想到開學后同學們看到我那漂亮的字時驚訝的表情和嘖嘖贊嘆的聲音,在我耳邊環(huán)繞。哈哈,想想就能笑出聲來。
可是,當我堅持寫到第十天后,我發(fā)現(xiàn)自己的字進步并不大,就有點氣餒了,心想:還是算了吧,反正一口吃不成個胖子,再堅持下去字也不可能一下子寫好的。
但另一個聲音又在耳邊響起:你一定要堅持,不要輕言放棄啊,你一定可以寫得很漂亮的。我正猶豫不定的時候,爸爸看出了我的心思,他語重心長地告訴我:每天一丁點兒的努力是不會馬上顯示出結(jié)果的,但是每天的一點努力,匯集起來就是一種巨大的力量。你每天勤奮地練習就像是對參天大樹的一次撞擊,每一次撞擊都看似微不足道,然而,累積起來,巨樹終會倒下。
聽了爸爸的話,我靜下心來,繼續(xù)堅持練起字來,我在心里告訴自己:我今天的努力,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,建起金字塔的奴隸,我也要一磚一瓦地建造起自己的城堡。只要持之以恒,堅持不懈地努力。我一定可以寫出一手好字的。
現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活中的一種習慣了,如果哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成,有點不習慣呢。經(jīng)過自己假期里不斷的努力和堅持,現(xiàn)在我的字已經(jīng)有了很大的進步,在網(wǎng)上提交作業(yè)時,老師還表揚我進步很大,字很漂亮,號召同學們向我學習呢!聽到大家的鼓勵,我練起字來更有信心了,今后我還會繼續(xù)堅持練下去的。
練字不僅讓我的字變漂亮了,而且鍛煉了我的耐心,還讓我深刻地感受到了水滴石穿的意義:我相信做事情只要堅持不懈,通過努力夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的,加油!
好習慣作文 篇6
做為一名紅圍巾小少年,就比需要養(yǎng)成好習慣。
以前,我是一個丟三落四的人。在家里我的房間是最臟的,書桌上、床頭柜上、桌子底下……到處是吃完零食的包裝紙袋。由于媽媽劃定過自己房間里的地板自己擦,自己房間的電腦鍵盤自己擦,自己房間的書桌自己整,總而言之,自己房間的所有東西都要自己弄干凈。每一次,媽媽催我擦地,我老是說明天,我就天天混著過日子。
每一天,我已做完功課后,就把本子攤在桌子上,沒關(guān)臺燈就出去玩了。回來時看見臺燈還開著,才想起出門時忘了關(guān)燈了。早上,我急匆匆的背起書包,趕往讀英語的地方。等到要交功課本的時候,我才想起來昨天晚上做完功課就把功課攤在桌子上,由于早上太急了就把本子忘帶來了。害的媽媽又跑一趟。
……
晚上我睡覺時,我想:“我丟三落四、混著過日子的壞毛病還不改的話,那我豈不要一輩子都要在垃圾堆里糊口?不行,我必需要養(yǎng)成好習慣。
于是,每次別人叫我出去玩時,都要先問問自己功課做完了沒有?書包頓好了沒有?假如有一樣沒做好的話,就不可以出去。每一次不等媽媽說,我就要頓好房間。
壞毛病像鼻涕一樣隨著你,無論你怎么使勁的甩也甩不掉。那就要養(yǎng)成好習慣,爭做文明小學郎。
好習慣作文 篇7
俗話說:“好習慣可以讓自己更受歡迎”,在我家人跟同學中,有人就是因為有好的習慣而讓自己更受歡迎。
我媽媽的好習慣是簡樸,媽媽最常掛在嘴邊的一句話:“平易近人,樸實無華”,媽媽要我無時無刻都記著這句話。每當菜場有攤位折扣時,她總是第一個沖進去;平日在便利商店索取的發(fā)票,媽媽總是保留下來;她貨比三家的功力,總是能讓我們吃到便宜又美味的食物,我能有這樣的媽媽真是上輩子做好事才有的福氣呢!
我有一個好同學,她的好習慣是會幫大家保守秘密,只要我告訴她的事情,他都可以保守秘密,像是我喜歡誰、體重幾公斤等個人隱私問題,他是絕不跟別人提起,即使有人問她,她還是堅持守信原則,不告訴別人,所以我很放心和她分享我的喜怒哀樂,當然,她總是受大家喜愛。
我處事周道,不易沖動。平時在學校,遇到想要激怒我的人,我通常都是心平氣和的回應他們。如果有人跟我說別人想要毀謗我的事情,我總是一笑置之,無動于衷;若是有我不喜歡的人或事情,我也不會輕易的表現(xiàn)出我的態(tài)度。
壞習慣像是一只臭襪子,每個人見了,都惶恐的想要避開;好習慣像五彩繽紛的花朵,燦爛奪目,人見人愛,所以人人都要培養(yǎng)好習慣讓自己贏得更多掌聲。
好習慣作文 篇8
在我們的糊口中,每一件事都是我們成長的樞紐,好習慣能讓我們成長得更快,我有一段從壞習慣的經(jīng)歷。周一至周五是我們小學生上學的日子,我必需起得很早,凌晨五點五十九時我看了一下手機確認過,還有一分鐘的睡覺時間,一分即是60秒,我仿佛把這寶貴的一分鐘看作了60分鐘,我心里異常興奮,哪怕只有一分鐘,這么短暫的時間,由于我還能睡一下,可我那討人厭的鬧鐘卻打中斷了我這一分鐘的美夢,丁丁,我的美夢像被鬧鐘插上了一對強勁有力的翅膀,在鬧鈴響的一瞬間不知去向。
六點我也無奈起了床,可是周末就不一樣了,我總在禮拜五晚上就把鬧鐘的鬧鈴關(guān)了,這表示禮拜六我要睡一大覺,禮拜六早晨8:43時,我的眼睛莫名其妙的在沒有經(jīng)由我同意的情況下睜開了,從那以后我再也沒有睡著過,我心里情不自禁的說了一句:該死的眼睛,誰答應你睜開的!我眨了眨眼,眼睛里有些淚花,原本這說明我很困,但我卻覺得這是眼睛的委屈,我其實睡不著便起床喝了杯熱可可,我開始困了,走進臥室便倒床而睡,想不到一睡睡到大中午,當我醒來看手機時21:24了,我翻咕嚕的爬起來穿好了衣服走出臥室便感到有一股殺氣,我扭頭一看奶奶在用兇惡的眼神看著我說到:你看看幾點了?我說:11:29,咋啦?中午飯都吃過了,你是豬嗎?可糊涂的我卻聽成了你很困嗎?就回應了一聲:嗯。奶奶先是一愣,最后大笑起來,但當時我并不知道她在笑什么,就隨著笑了笑,即使我很傻,奶奶說我這是個壞習慣,我便執(zhí)意要改掉這個壞毛病,第二個禮拜我將鬧鐘設置在8點半,但周末早晨卻不見有效果,反而是從床頭柜里拿了我的一本課外書,像鬧鐘雜卻達到了鬧鐘的小鬧鐘,掉到了地上,我像被雷劈了一樣,立即坐起來把鬧鐘放回原位,可這樣持續(xù)了兩個禮拜,到第三個禮拜,我的壞毛病終于改掉了,我高興不已,我養(yǎng)成了早起的好習慣。要想讓壞習慣,養(yǎng)成好習慣不難,難的是我們不想做懶得做,這樣就不能成功,一次不行再試一次,相信好習慣就離我們不遠了。
好習慣作文 篇9
中午放學回家后,又忘記爸,媽的紀律,跑到鄰居辛豪家玩玩具。等爸爸吃完午飯后,來找我。我還沉浸在玩具中。等我下樓時,爸爸一聲不吭,拿起一根竹子就抽起我來,抽了兩三下還不解恨,回到家后,關(guān)上門又抽,我疼得直哭,可沒人同情我。后來爸爸告訴我,抽我的時候,我是肉疼而我爸是心疼。
因為我已經(jīng)好幾次違反規(guī)矩,偷偷溜出去玩而忘記時間,忘記吃飯。爸爸還告訴我,象我一樣大時,他就要煮飯,喂豬,做許多家務。而我卻整天忙著玩,耽誤大好時光。更使爸爸氣憤的是養(yǎng)成不良習慣。我要吸取教訓,該玩的時候玩得盡心,該吃飯的時候?qū)P闹轮?,該學習的時候,刻苦專心。徹底改變做事三心二意,不尊守規(guī)則的不良習慣。
好習慣作文 篇10
白叟常言,“好的習慣決定一個人的未來?!别B(yǎng)成好的習慣,可以受到他人的尊敬,得到更多的快樂,它就像寒冬中的一輪暖日,帶來了暖和。
記得一次,數(shù)學老師布置了兩道題,苦思冥想,終于找到了謎底。看到旁邊的你,思索多時卻不見結(jié)果,我有點著急了,想去幫你一下。問了一句:“怎么樣?會不會?再不行我教給你吧?!蹦闶钟H切地說:“謝謝,讓我再想一想?!边@個答語出乎我的意料,“謝謝”這兩個字也深深地印在我的心頭。放學鈴響了,你仍沒有做出,有些沮喪的問我,我耐心的交給你,你仍有些愧疚地說:“謝謝,讓你這么晚都沒回家,我心里有些過意不去?!蔽倚α诵Γ骸皼]什么,我們是好朋友,應該互幫互助,并且,我也要感謝你,你的'那句‘謝謝’,給了我很大啟發(fā)?!?/p>
一個星光閃耀、燦爛無比的夜晚,皎潔的月光灑遍每一個角落,好美。獨自一人看著圓圓的月亮,禁不住回想起家中的暖和,母親的關(guān)心,父親的呵護……那些話語仿佛又回蕩在耳邊。禁不住一個人悄悄的流下了眼淚,這時,你靜靜地來到我身邊,牢牢地握住我的手,輕輕地說了聲:“別傷心,有我在你身邊陪你。”我臉上又露出那久違的微笑,說了聲:“謝謝,你的關(guān)心?!蔽腋杏|感染到擁有一個朋友是如斯的好。只有養(yǎng)成懂禮貌的好習慣,才能交到真心的朋友!
一句“謝謝”,可以使尷尬的局面變得緩和;一句“謝謝”,可以使心中的怒氣立即煙消云披發(fā)。好習慣的威力是如斯巨大。好習慣潛移默化的改變了我對他人的立場,把冷酷無情的我變得和藹可親了。我感謝這個習慣,是它讓我改變了這么多,擁有這么多好朋友!
這只是一個小小的好習慣,“不積硅步,無以成千里;不積小流,無以成江海?!比松羞€有更多的好習慣需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)!
養(yǎng)成更多的好習慣,將會暖和我們的一生!
好習慣作文 篇11
生活中,每個人都有優(yōu)點和缺點,都有好習慣和壞習慣,重要的是,我們?nèi)绾伟堰@些不良習慣轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧晳T,下面聽我來給你們敘述一下我是怎樣做的吧。
在小學時,我學習不太好,壞習慣也比較多,比如:作業(yè)沒寫完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫了,不寫了,此刻作業(yè)多死了?!钡丝炭磥恚瑢懸郧暗淖鳂I(yè)用5分鐘就夠了。后來,我決定發(fā)奮拼搏,成為一位優(yōu)秀的學生,于是,那段時間,我一直按時完成作業(yè),同學們都說我變了??蓻]過幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點演的,正好是我寫作業(yè)的時間,太巧了!于是,我白天也不學,光想著這些電視劇,晚上也不寫作業(yè),成天光想著電視劇,想得我好不簡單上升了一點點的成績又落了下來,唉!
后來的某一天,我在青島的一個公園里,看到了一個小姑娘在乞討,便問她這是怎么一回事。她說,她想上學,可是家里沒有錢,所以來乞討。她的一番話深深的打動了我,使我陷入了沉思中:連一個比我還小的小姑娘都有想上學的欲望,那我假如不好好學習,還能怎么辦,難不成,我也去乞討?
最后,我改變了一切,我天天按時完成作業(yè),晚上預習復習課文,成績在不斷提高,這時的我才明白:養(yǎng)成良好的習慣原來有這么大的用處!
此刻,我成為了一名光榮的初中生,而好習慣一直伴隨著我,在一直走,一直走……
好習慣作文 篇12
好習慣能夠改變我們的一生,你有好習慣嗎我就有!我的好習慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!
從幼兒園開始,我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒有時間講,就買了一些拼音故事書打發(fā)我。那時,我就對書有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書來看。當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我也為她悲痛落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當我看見…正因為我看的書多,認識的字也不少,同學們都夸我,我感到可自豪了!‘
如今,我已經(jīng)長大,閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然,那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫忙。我寫的作文一次次被表揚,一次次當做范文,使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。
愛看書是一個好習慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一齊擁有這個好習慣,并讓其他的好習慣伴我們成長吧!
好習慣作文 篇13
那天抽查課外古詩詞背誦情況,檢查的是《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,有個女生一張口就把題目背錯了,“朓”背成了tiào,“校”背成了xiào,“宣州”和“謝”連讀了。由于沒有范讀講解分析,只是安排學生課下自由背誦,出現(xiàn)這種錯誤在所難免,盡在意料之中。
我開始正音,“朓”應讀tiǎo,“校”應讀jiào,而且結(jié)合注釋細致解題,明確了謝朓樓的來歷,了解了校書郎的官名,并告訴學生,題目的意思是作者在謝朓樓上設酒宴送別做校書郎的叔叔李云。本以為自己的指導細致入微,十分特別以及非常地到位,可重新讓學生背一遍題目,學生竟然一如既往地讀錯,重復了五六遍,還是如此,大有一條道走到黑之勢。
我不解,很生氣。這樣簡單的問題竟然解決不了!我茫然,我失望,我束手無策。我問為什么,女生說:“我課下背的時候就是這樣讀的,已經(jīng)形成習慣了,所以不好改了?!闭f著流下了委屈的眼淚。
原來如此,背順嘴了。學生基礎(chǔ)較差,這是顯而易見的。許多古詩文,一味地死記硬背,光背過不理解又有何用?必要的引導點撥是不可少的,聯(lián)系時代背景、作者身世理解詩文的精髓要義,感受作者的人生情懷尤為重要。
另一方面,好習慣的養(yǎng)成是多么重要。養(yǎng)成了好的習慣,就意味著已經(jīng)成功了一大半;養(yǎng)成了壞的習慣,想改就難了,甚至可能為時已晚。
著名的教育家葉圣陶曾說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣?!庇腥苏f,“播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。”由女生的表現(xiàn)來看,她預習時查工具書、請教別人的習慣、刨根問底的習慣、精益求精的習慣還沒有養(yǎng)成,看來還需要從行為上強化落實。
好習慣作文 篇14
在我家也有良多勤儉節(jié)約的事,幼兒園的時候媽媽就常常說:“水長短常寶貴的,我們要珍惜每一滴水”。
一天,我洗完臉的時候,我忽然想把這里的溫水倒掉,媽媽說:“這水還能利用,好比泡腳、沖馬桶”。我大吃一驚說:“這也能做?”媽媽笑笑說:“對呀。”我知道了水的重要,沒有水魚兒就會死亡,小樹沒有水就會枯萎。
上次我在爺爺家看到水龍頭沒有關(guān)緊,我跑去把它關(guān)緊了,水不會一滴滴的鋪張了。
在我們糊口中,電也長短常寶貴的。沒有電夜晚一片漆黑。我們晚上就不能亮著臺燈寫功課了,沒有電晚上就看不見路,電視也不能打開。我們只能點燭炬糊口。在我家,人離開后就要把燈關(guān)了。夏天媽媽把窗戶打開就很涼爽了,節(jié)約了良多電費。
以后我會續(xù)繼節(jié)約水和電,能源長短常寶貴的。
好習慣作文 篇15
“叮叮?!?,鬧鐘響了。小明習慣地關(guān)上鬧鐘,模模糊糊地起床了。機器人保姆幫小明穿好能夠跟著四季氣候而變化體溫的衣服和鞋子,小明便走到衛(wèi)生間,全自動牙刷自動地變出了防齲齒的透明牙膏,無色無味。這是24世紀的新產(chǎn)品,牙刷的毛會在刷牙的時候根據(jù)牙齒的種別所需的長度自動合成。好比牙齒與牙齒所距離的縫,每當牙刷刷到那里的時候,一部門的毛會自動變長,利便牙齒清洗得更加干凈。用這種牙膏和牙刷刷牙,對小明這一類特別愛吃糖有蟲牙或者牙軸質(zhì)所損嚴峻的人群使用。
洗漱完畢以后,小明覺得整個人的精神都好多了,也感覺餓了。跑到廚房,實在廚房里面什么都沒有,只有一張桌子和幾把椅子。機器人保姆看見小明來了,便幫小明用消毒水洗手預備開飯。這種消毒水是經(jīng)由科學家提煉出來的,無色無味,就像凈水一樣,沒有以前消毒水的怪味。
小明走在桌子邊坐下,習慣性地按了桌上的一個紅色按鈕,然后桌上就泛起了一本電子菜譜。這本菜譜可不是一本簡樸普通的菜譜,上面匯集了全世界的厚味。外國人的牛排、鵝肝,中國人的面條、米飯,各個地方、城鎮(zhèn)的美食都匯聚在這一本小小的電子菜譜上。
小明就隨便點了法國的三明治,中國的稀飯、包子還有一杯牛奶以后,桌子的桌面忽然裂開了一條大口子,他點的所有東西都齊整整地泛起在他的眼前,還在冒著熱氣。小明慢悠悠地吃完了,開著速度能夠和光速比擬的太陽能小汽車,“嗖”的一聲,就到達80公里以外的公司了。
到了公司就該工作了。他到自己的辦公室將電腦開啟,就口頭說自己的計劃,電腦自動將他的計劃寫在方案上,然后發(fā)給地球另一真?zhèn)€合作伙伴,不到三個小時就完成了與法國某著名品牌的一筆大交易,然后就回家等著收錢了。回到家中,機器人保姆早就將房子收拾得干干凈凈的。小明用手機定了一張“世界杯”門票,便又“嗖”的一下去現(xiàn)場為中國加油了。
這是小明一天習慣所干的事,也是23世紀后我們每一個人的習慣。
好習慣作文集錦
在精心挑選后,編輯為大家打造了“好習慣作文”。這些作文記錄了我們最絢爛的青春歲月,通過寫作的練習,可以幫助我們更出色地運用各種思維模式處理問題。寫作文時,該重視一氣呵成,盡量減少不斷地修改和補充。那么,如何才能創(chuàng)作出充滿情感的作文呢?
好習慣作文(篇1)
我有很多壞習慣,如不愿意干活兒,賴床……但我也有好習慣,如愛運動,愛看書,愛學習……但我最大的愛好就是看書了。
我愛看很多書,比如《水滸傳》《紅樓夢》《閃閃的紅星》《福爾摩斯探案》等,各種各樣的書我都喜歡看。
我喜歡看書,是因為小時候,爸爸媽媽會給我讀書,我很喜歡聽。當我上小學一年級時,爸爸給我買了一本帶拼音的書,我就開始慢慢看了。當我認字更多的時候,爸爸就開始給我買一些不帶拼音的書,我有一些字不認的時候,就去問爸爸,爸爸也會仔細地給我解釋。當我上五年級時,爸爸開始給我買四大名著的原著讓我看,讓我讀。我看著看著就很喜歡看了,而且每次看每次讀,都收獲很大。所以現(xiàn)在我很喜歡看書。
看書會讓我知道更多的知識,認識更多的字,積累更多的詞語,句子。在家里,媽媽有時候會問我:“剛才那件事你來個成語形容一下吧。”我說了一個十分生動的詞,媽媽哈哈大笑著說:“很不錯,很不錯,特別棒?!?/p>
在學校里,有時寫一段話,寫一個句子時,我積累的詞語就有用了。寫作文時,我也會用上幾個成語來修飾這篇作文。
我的好習慣就是看書,你的好習慣是什么呢,和我說一說吧!
好習慣作文(篇2)
好習慣對于每一個人都是很重要的。好的習慣決定著我們一生的方向,它能讓我們笑迎風雨,豪邁的走向成功。
我在小學的時候,有一個不好的習慣,那就是書寫不認真,那時我認為沒什么,所以一直沒有改正。但升入初中的一次考試,卻讓我改變了書寫不認真的毛病,讓我養(yǎng)成了認真書寫的好習慣。
記得那次期中考試之前,媽媽答應我考前三名就獎勵我一個毛絨小熊,那可是我期盼好久的呀。于是我認真的把所有都復習了一遍。考試時,我信心滿滿的走進考場,心想:這次小熊一定要到手,我復習了這么長時間一定能考好。開始答卷了,我看到卷子上熟悉的題目,便興沖沖的寫了起來。心飛上了天,字也草的離了譜,心里有的只是勝利的喜悅??荚嚱Y(jié)束后,我和同學對答案,我做的非常好。我暗自得意起來,大白天我想著自己捧著心愛的小熊,笑出聲來――這次的獎勵我拿定了。我拍著胸脯對媽媽說:“絕對沒問題,趕緊打算錢給我買熊就行了。”
到了公布成績的時候,我信心十足的坐著,臉上帶著燦爛的笑臉――自己平日總能考四五名,加上這次超水平發(fā)揮,前三名肯定沒問題??陕犞煽儐挝矣行┌l(fā)毛,第一名不是我,第二名不是我,第三名也不是我。我居然沒考進前三名,只考了第六名,我徹底崩潰了。
這時的我,焦急的想知道為什么自己感覺那么好,成績卻這么差,問題到底出在哪兒?課后我去問老師,老師拿出我的試卷,說;“看看,你的字跡潦草,有一些字看不清晰,所以卷面扣掉了5分,假如夾上這5分,你就是第三名,比第二名僅差一分呢!思嘉呀,你一定要改掉書寫不認真的壞習慣呀?!?/p>
回到家后,我對媽媽說了這件事,媽媽的看法和老師一致:“就得讓你嘗嘗書寫不認真的后果。你們老師說的很對,孩子,你一定要養(yǎng)成認真書寫的好習慣呀?!蔽衣牶螅睦锇迪耄憾际菚鴮懖徽J真的換習慣惹的禍,害我得不到獎勵。我一定要徹底改掉這個換習慣。
從此以后,無論平日學習,還是考試,我都認真書寫,有意識培養(yǎng)自己認真書寫的習慣。字美麗了,成績也提上來了。最終在期末考試中,我取得了好成績,如愿以償?shù)牡玫搅宋移谂我丫玫拿q小熊。
習慣決定性格,性格決定命運。好的習慣養(yǎng)成需要我們共同努力,需要我們從小事做起,一點一滴的養(yǎng)成。我一定會堅持好的習慣,努力向人生目標奮進!
好習慣作文(篇3)
歌德曾說:“人不光是靠她生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己?!睂W習是一個不斷完善自己,造就自己的過程,在學習過程中取得好的成績是日積月累的過程,是一個擁有好的學習方法,好的學習習慣的體現(xiàn)。
一個月前,有同學站在這里介紹了她的學習方法,每個人都擁有適合自己的不同的學習方法,但我認為對于中學生。我們的學習最終不能脫離課本,我認為學好課本上的知識有這樣四個步驟:讀書、整理、做題和復習。
對于需要精讀的書,尤其是課本,我們可以采用“三遍讀書法”。第一遍應該以整體瀏覽為主,爭取明白全書概要,不必強求理解每一個具體知識點;第二遍才細致的理清重點難點;第三遍就是重新梳理,記憶背誦知識點。
其次便是整理,只有成體系的`東西才能真正記得牢。整理知識體系不僅有助于記憶,而且有利于解題。我舉一個例子:673498572685317這串數(shù)字,誰能在五秒鐘之內(nèi)把它記住,即使強行記住了www。,又能記多長時間?另外一串數(shù)字:123123123123,又有誰在五秒鐘之內(nèi)記不住呢?而且記住了之后,是不是過了十天半個月都不會忘記。之所以會有這種差別,是因為后一串數(shù)字是有規(guī)律的。同樣,我們在學習知識時也一定要注意把知識整理成體系,只有這樣才能理解深刻,記憶牢固。
我們還要大量的做題,通過看書聽課得來的知識,印象不會很深刻,只有動筆做了題,經(jīng)過自己的思考才能記得牢。
最后一點是復習。課堂上記下的筆記不能記下來后就扔到一邊,需要經(jīng)常拿出來看。當天學的東西當天復習,每個周末把每周學的東西再復習,每個月底又把本月學的東西拿出來復習,這樣知識就得到了鞏固。
在擁有好的學習方法的同時,擁有好的學習習慣也是至關(guān)最重要的。
我們不是要抓緊每一分鐘學習,而是抓緊學習的每一分種。沉下心來是我們須具備的學習習慣。我們在平時做題時也應該限制時間提高效率。你有沒有做一道題便跑去吃個蘋果喝杯水之類的?有沒有眼睛盯著書本卻還想著昨天吃的火鍋?我有過。這樣一來,學習的效率就大大降低了。
另一個好的學習習慣便是擁有錯題本,并且堅持,錯題本能讓我們更清楚地認識到自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),并及時加以改進。
這就是我向大家介紹的學習方法與習慣,讓我們堅持好的學習方法和好的學習習慣,下一個站在這里的人也許就是你。
好習慣作文(篇4)
習慣是一把雙刃劍。一種習慣可以造就人生,一種習慣也可以毀掉人生。擁有壞的習慣人生必然不會精彩;擁有好的習慣人生定然璀璨。
培養(yǎng)一種習慣并非一朝一夕,培養(yǎng)一種好習慣更是不容易。馬克思曾經(jīng)說過“:良好的習慣是一輛舒服的四架馬車,坐上它,你就跑得更快”。如果好習慣是這樣,那么壞習慣就是一匹倔強的馬兒隨你怎么鞭打它,它始終都不會走一步。
歷史上有名的軍事家、詩人、作者、文學家、畫家…。。在這些有重大成就的人的身上都有著刻苦專研的好習慣。司馬遷持之以恒,日夜采訪史跡才有了史學著作《史記》。孔子從小就愛好學習才有了那弟子3000多人成為了著名思想家。達爾文日夜刻苦專研科學才讓我們知道了人是由猿猴進化而來的而不是上帝創(chuàng)造的。有了德國科學家魏格納長期的堅持考察才知道了遠古時期時各個大陸是在一起的。這一系列都說明了擁有良好的習慣,對于每個人來說都是一塊事業(yè)成功的基石。
好習慣會使人成功,而壞習慣卻會讓人一無所有,甚至身敗名裂。懶與春耕播種的農(nóng)民怎會有那五谷豐登的秋天?懶與讀書學習的學生怎會有那以后國家和社會的棟梁?懶與科學研究、探索發(fā)現(xiàn)、考古發(fā)現(xiàn)的科學學者們怎會讓人們了解歷史、了解科學而不沉醉于迷信?懶與工作的青年人怎會有我們這個高度發(fā)展的社會?不會,這絕不可能。還有少數(shù)人染上偷雞摸狗的壞習慣,從此便走上犯罪的道路。
要想在事業(yè)上有所發(fā)展,有所成功都不能有壞習慣,好習慣才是唯一的前提。但是,即便是有了壞習慣也不必慌張,“像三國時的呂蒙,他不愛看書一身武力卻沒什么智慧,可是他在孫權(quán)的勸導下開始看書,經(jīng)過時間的磨練他愛上了看書最后成了文武雙全。”只要用好的方法把壞習慣給改掉,再培養(yǎng)好的習慣,通過不斷努力,人生照樣精彩。
作為未來的棟梁的我們,我們要像那些擁有好習慣的人一樣,在日常生活中有意識的陪養(yǎng)良好的習慣并且改掉那些不好的壞習慣。
不同的好習慣,一樣的美麗;不同的好習慣,一樣的故事;不同的好習慣,一樣的精彩。擁有良好的習慣人生定然璀璨。
好習慣作文(篇5)
我有許許多多的習慣,有壞的,有好的,但讓我受益匪淺的好習慣是知錯就改。
知錯就改這個好習慣,是從我小學一年級開始養(yǎng)成的。我的數(shù)學同步資料出錯后,一直沒改,考試考到了這道題,就又出錯了。因為原來我錯了沒改,所以我還是不會做。老師狠狠地批評了我。從這以后,我就懂得了一個道理:出現(xiàn)了錯誤要及時改正,不然還會犯同樣的錯誤。所以慢
慢地,我也就養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。
后來,數(shù)學同步資料又出錯了,我馬上想起了上次的遭遇,立刻改了過來,又重新做了一遍,直到這道題我記住了。這個好習慣給我?guī)韮蓚€好處,一個是單元考試不出錯,另一個是可以鞏固錯題,這讓我的數(shù)學成績提升了很多,為此我還受到老師的表揚呢!
好習慣受益終生,我一定會把這個好習慣堅持下去的!
習慣成就未來作文必備5篇
寫作文可以讓學生更加有自我意識和自我約束能力,通過寫作可以拓寬人們的文化素養(yǎng)和知識面。小編以您的需求為指引制作了這份實用的“習慣成就未來作文”。相信你有能力找到對自己有價值的信息!
習慣成就未來作文【篇1】
小習慣成就大未來
古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。少一根頭發(fā)會不會造成一個禿頭?不會;再少一根頭發(fā)會不會造成一個禿頭?不會;再少一根??這個問題一直重復下去,每一次的回答都是都是“不會”,但是最終答案卻是“會”。“栽一棵樹能不能綠化一座城市?”答案是“不能”。這樣的回答一直重復下去,答案都是不能,但是最終整個城市卻綠化了?!皝G一張廢紙會不會污染污染一座城市?”答案是“不會”。這樣的回答一直重復下去,回答都是不會,但是最后整個城市卻成了垃圾場。
漸變是人們不知不覺的,而正是在這種不知不覺中,突變發(fā)生了,驀然回首,事物早已走到了反面。這就是哲學上的“禿頭論證理論”。
教育無小事,小事成就大事,小事也敗壞大事。
教育的小事是什么?教育的小事是點滴的行為習慣的養(yǎng)成。
在一次諾貝爾獎的頒獎會后,一位記者采訪了一位獲獎者。記者問:“請問教授先生,你是在哪所大學、哪個實驗室學到了你認為最重要的東西呢?”白發(fā)蒼蒼的老教授不假思索地回答道:“我是從幼兒園學到的”?!霸谟變簣@能學到些什么呢?”記者不解其意地追問。老教授侃侃而談:“我在幼兒園學到飯前便后要洗手;午飯后要休息;做錯了事要承認,并表示歉意;要把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿;東西使用后要放整齊;要細心觀察事物??從根本上說,我學到的全部東西就是這些?!边@位學者的回答代表了到會科學家的普遍看法,概括起來,他們認為終生所學到的最主要的東西是從小家長和老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。
心理學家王極盛先生訪談過200名高考狀元,他認為這些狀元們都有良好的學習習慣。在總結(jié)高考狀元的父母培養(yǎng)孩子的六個秘訣時,其中重要的一條就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),孩子的成績與他們的學習習慣水平是成正比的。凡是學習成績好的孩子,往往也是學習習慣好的孩子。
從小養(yǎng)成講秩序的習慣,對學生今后的工作很有幫助。有一個學生長大后當了編輯,他說:“生活有秩序為我?guī)土舜竺?,我桌上稿子很多,我都嚴格分類,采用的、不用的、需我本人修改的,從不混淆。每當我改稿時,思維很緊張,遇到流汗、流鼻涕時,很自然地就用左手從左下衣兜里掏出手絹。由于這是定型性行為,我拿手絹根本不用動腦子,所以沒打斷我的思路,不用我停筆,節(jié)約了大量時間?!彼f,“這都要感謝小時候家長和老師幫我養(yǎng)成的好習慣?!?一個人學好很難,要變得能干更不容易;而一個人要學壞、變得無能根本不需要學習。一位母親為她的孩子傷透了心,她感覺太累了,于是就去咨詢兒童問題專家。
習慣可以主宰人生
培根說:“習慣是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人生?!北本┠惩赓Y企業(yè)招工,報酬豐厚,要求嚴格。幾個高學歷的年輕人過五關(guān)斬六將,幾乎就要如愿以償了。最后一關(guān)是總經(jīng)理面試??偨?jīng)理說:“我有點急事,你們等我?guī)追昼姟!笨偨?jīng)理走后,躊躇滿志的年輕人們圍住了老板的大辦公桌,你翻看文件,我看來信,沒一人閑著,甚至還有人說話帶臟字、隨地吐痰。幾分鐘后,總經(jīng)理回來了,宣布說:“面試已經(jīng)結(jié)束,很遺憾,你們都沒有被錄取。”年輕人大
驚大惑:“面試還沒開始呢!”總經(jīng)理說:“我不在期間你們的表現(xiàn),就是面試。本公司不能錄取習慣不好的人?!蹦贻p人全傻了。因為從小到大,沒有人告訴他們這一常識,更談不上習慣養(yǎng)成。
相反有個事例,一個孩子去報考外企,主考官認為他知識上有些欠缺,告訴他另謀出路。這個孩子臨走時,一按椅子,被椅子上露出的釘子尖扎破了手。他并沒有說什么不好聽的話,而是順手用主考官桌上的鎮(zhèn)尺把釘子敲回去,然后禮貌地走了。走不多遠,主考官派人把他找回來說你被錄取了。錄取的原因是他有好習慣,有“眼力架”。
美國福特公司名揚天下,不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭,而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況。誰又能想到該奇跡的創(chuàng)造者福特當初進入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個簡單的習慣呢?那時福特剛從大學畢業(yè),他到一家汽車公司應聘,一同應聘的幾個人學歷都比他高,福特感到?jīng)]有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼里。福特剛說了一句話:“我是來應聘的福特。”董事長就發(fā)出了邀請:“很好,很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了?!边@個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經(jīng)意的動作。福特應聘業(yè)務員的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他良好習慣的體現(xiàn),正是這種良好習慣成就了他的事業(yè)。
20世紀60年代,前蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員是大家熟知的加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲:幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他覺得,只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,他才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。
衡量一個人的道德,不是聽其口若懸河的語言,而是看其是否有良好的行為習慣。這幾個事例說明,習慣不同,人的機遇就不同。
好習慣是父母送給孩子的最好禮物
培養(yǎng)良好習慣還不只是為了成才,更重要的是為了孩子成人,在一定意義上說成人比成才更重要。有的孩子講文明、懂禮貌,人見人愛;有的孩子流里流氣,人見人煩。孩子養(yǎng)成不良習慣貽害無窮,壞習慣就像病魔纏身一樣,使你成為壞習慣的奴隸??傊?,養(yǎng)成教育可以使孩子修養(yǎng)更高,行為更規(guī)范,成為一個有教養(yǎng)的文明人,它為孩子成才奠定了良好的基礎(chǔ)。因此,作為家長應該充分認識到良好行為習慣的培養(yǎng)的重要性。孩子是父母的希望,是祖國的未來,作為父母,努力培養(yǎng)孩子良好行為習慣,就是送給孩子最好的禮物,也是留給孩子最大的財富。
輝煌的高樓不管它如何雄偉,也是由一磚一瓦壘起來的。塑造靈魂的教育該從哪里開始呢?沒有別的更有效的出發(fā)點,只能從點滴的習慣養(yǎng)成開始。
習慣成就未來作文【篇2】
培養(yǎng)良好習慣還不只是為了成才,更重要的是為了孩子成人,在一定意義上說成人比成才更重要。有的孩子講文明、懂禮貌,人見人愛;有的孩子流里流氣,人見人煩。孩子養(yǎng)成不良習慣貽害無窮,壞習慣就像病魔纏身一樣,使你成為壞習慣的奴隸??傊B(yǎng)成可以使孩子修養(yǎng)更高,行為更規(guī)范,成為一個有教養(yǎng)的文明人,它為孩子成才奠定了良好的基礎(chǔ)。因此,作為家長應該充分認識到良好行為習慣的培養(yǎng)的重要性。孩子是父母的希望,是祖國的未來,作為父母,努力培養(yǎng)孩子良好行為習慣,就是送給孩子最好的禮物,也是留給孩子最大的財富。
輝煌的高樓不管它如何雄偉,也是由一磚一瓦壘起來的。塑造靈魂的該從哪里開始呢?沒有別的更有效的出發(fā)點,只能從點滴的習慣養(yǎng)成開始。
習慣成就未來作文【篇3】
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生?!笔堑?,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人亂買零食,鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!
下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大家提一些建議:
首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成它,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的獨自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!蓖瑢W們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
習慣成就未來作文【篇4】
習慣成就未來
人們都說:每個人都是一顆被上帝要過的蘋果,這就像是世界上找不到兩片相同的葉子,每一個都是獨特的,因而每個人的性格就會不同。就是性格的不同導演著不同的人養(yǎng)成不同的習慣??锖饬晳T了鑿壁借光所以受人崇拜。不同的學習習慣帶給他們不同的影響;而這些也都是來源于他們勤奮好學的性格;李時珍習慣了嘗百草,所以寫成《本草綱目》;司馬遷習慣了苦中作樂,所以著就《史記》同樣,如果他們沒有堅韌,頑強,不言棄的性格,也就沒有那一部部驚世駭俗的巨著;屈原習慣了滿腔愛國熱情,成就了史家之絕唱,無韻之離騷"美名;文天祥習慣過零丁洋里的不忘憂國,留下一顆丹心萬古留名可見,如果他們沒有骨子里的愛國情就不會芳名留世。
法國思想家培根曾經(jīng)說過:"好習慣成就好未來,壞習慣悔恨終身。我也這樣認為,哪一個名家不是有一身好習慣。
比如說香港首富李嘉誠,如果他在初中畢業(yè)后好吃懶做,一天到晚無所事事,天天在街上當小混混,他現(xiàn)在能當上香港首富嗎?他不就是有一身好習慣嗎?他就是誠實有信,從不遲到的好習慣成就一身的。還有亞洲笑星-------周星馳也是一樣他從不輕易放棄,也從不自卑,相信自己,所以周星馳才能當上亞洲笑星。
再說說那些反面的例子納西瑟斯。他是希臘神話里的美男子,典雅娜,阿波羅等等都嫉妒他的美貌,納西瑟斯就是在一個湖邊看自己的容貌而迷住的,后面他就是因為太自戀了而得了重度抑郁而死的。納西瑟斯就是一些壞習慣,其中一個很大的壞習慣就是太自戀了,我認為如果納西瑟斯不那么自戀,他也許不會那么早死了。
我認為我們就應該像李嘉誠,周星馳那樣從小養(yǎng)成良好習慣,成就自己輝煌一生;而不應該像納西瑟斯被壞習慣悔恨終生!
習慣成就未來作文【篇5】
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是六年四班的張杰鴻。今天國旗下講話的題目是《良好習慣成就美好未來》。什么叫習慣?習慣就是指由于無數(shù)次的重復或練習而逐步固定下來變成自動化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說過,教育就是養(yǎng)成良好的習慣養(yǎng)成良好習慣終身受益。我們學校的校訓就是:“博學善思,雅行尚德?!毖判?,就是要從小養(yǎng)成良好習慣,那我們要養(yǎng)成哪些良好習慣呢?
一、良好的生活習慣。生活要有規(guī)律,按時作息,什么時候睡覺什么時候起床,要有安排;飲食要定時定量,不挑食,少吃零食,營養(yǎng)均衡。
二、良好的文明習慣。作為學生,要說話文明,舉止文明。如見到老師、長輩、熟人要熱情招呼,聽人說話要認真;站有站相,坐有坐相;愛護公物,愛護綠化,遵守公共秩序,遵守交通規(guī)則。葉圣陶爺爺對這方面相當重視,如對孫女葉小沫從小嚴格要求,從吃飯珍惜糧食,關(guān)門不出聲。
三、良好的勞動習慣。我們都要做愛勞動的好學生,在學校里,要參加些公益勞動,如認真做值日生,打掃包干區(qū)等;在家里要做些力所能及的家務,自己的事情自己做。
四、良好的學習習慣。學習是學生的主要任務,也是一件艱苦的事,但養(yǎng)成了良好的習慣就會把學習當成自己的樂趣,學起來效果就會更好。良好的學習習慣很多:
1、自覺學習的習慣;2、專心致志的習慣;3、積極思考、舉手發(fā)言的習慣;4、學會傾聽的習慣;5、課前預習、課后復習的習慣;6、寫字端正的習慣。我們提出:人人端端正正地寫字,人人寫出端端正正的字。
五、良好的學習衛(wèi)生習慣。小學生正是長知識、長身體的時候,必須養(yǎng)成學習衛(wèi)生習慣。如寫字的一尺一拳一寸,不躺著看書看電視,不一邊看電視一邊做作業(yè)等等。
總之,良好習慣是很多的,需要我們經(jīng)過長期的堅持不懈去養(yǎng)成。養(yǎng)成良好習慣,就會使我們更加健康,學習成績更好,我們的未來必定更加美好。謝謝大家!
養(yǎng)成文明的好習慣作文集錦七篇
習慣是長期養(yǎng)成的,習慣能夠影響我們做事的步伐。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。養(yǎng)成好習慣一定要腳踏實地去做,而不是隨意去空想。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習慣的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“養(yǎng)成文明的好習慣作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
養(yǎng)成文明的好習慣作文(篇一)
俗話說“好習慣成就一個大未來”,我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。
語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字?;氐郊?,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業(yè)?!蔽胰氯轮鴮寢屨f:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時?!眿寢屴植贿^我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準,我拿上了一本自己喜歡的書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復一日,我就養(yǎng)成了讀書的好習慣。
有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進了衛(wèi)生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點開門!爸爸要上廁所?!蔽耶斪鳑]聽見,繼續(xù)看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實在憋不住了,只好去單位上廁所了?!?/p>
還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。
書,是我學習的好幫手,讀書,讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習慣陪我長大,伴我一生!
養(yǎng)成文明的好習慣作文(篇二)
習慣伴隨我們一生,一個好的習慣可以讓我們受益終生,而一個不好的習慣也足以讓我們前途渺茫。
我看書或?qū)懽鳂I(yè)時,總是弓著腰。這時爸爸推門而入,就及時提醒了我。竟然還說,我像一只大蝦米!說實在的,那姿勢還真像一只大蝦米。要想改正有很多方法:可以用強制方法也可以用自然一點的方法。如果你用強制的方法的話,那就首先在晾衣干上綁上一根繩子,再用另一頭系在頭發(fā)上,拿上一本書,可以開始了。但看了很長時間,你會發(fā)現(xiàn)你還是弓著腰,因為頭發(fā)太滑了,所以早就掉了。
如果,找一根粗木棒,用繩子系在椅子上,再坐下來,用繩子把自己綁在椅子上,那也許會成功。但是卻不能總是依靠這種辦法,所以我們還是應該用自律來約束自己的行為。
既然這樣,我們就要標準自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿,如果一直把坐姿弄的太隨便,那么在很多情況下,都會對自己造成不便,如果你是在聽別人說話,可以把腰挺直,身子傾斜向前仰,表示自己對別人說的話題很敢興趣。當然,如果你是在做一些比較悠閑的事情,而且身后還正好是一個沙發(fā),那么你可以捎帶輕松的把后背靠在沙發(fā)上,只不過要注意,不要讓老毛病復犯。
然后是站姿,站著的時候,請把腰也挺直,雙腿放松,直到全身放松,手如果不知道放哪的話,你可以放在腹部或輕垂,在這時,你會覺得頭上有一根繩子在拉著你,眼睛目視前方,這樣,你就算不踮起腳尖,也會覺得自己高了許多。
最后是走姿,不同的人,都有自己適合的走姿,走的時候,并不需要刻意讓自己走的很快,只需要保持本真就好,如果前面有人叫你過去的話,你可以稍稍走快一點,表示自己很愿意幫助別人,并且心甘情愿,如果是去郊外散步或放學時你便可以把腳步放慢,觀賞一路的風景。
既然是這樣,那么我們就要盡力的改掉自己的壞習慣并養(yǎng)成好習慣,這樣才會讓我們的生活變得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面,還有更多的壞習慣等著我們?nèi)ジ恼?,從現(xiàn)在開始就不會晚。
養(yǎng)成文明的好習慣作文(篇三)
我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。
我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來?!拔业难篮锰垩剑 碧鄣梦乙贿吿贿吔辛似饋?。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了?!蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢?,總盼著天快點亮,希望能早點看到牙醫(yī)治好我的牙疼。
終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修?!庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上??匆娽t(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。
醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當機器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦。”
我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的?!甭犃酸t(yī)生的話,我再也不敢大意?;丶乙院?,每天早晚不用媽媽提醒,也會按時刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長蛀牙了。
我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習慣,我相信這個好習慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學:一定要認真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點也不好受。
養(yǎng)成文明的好習慣作文(篇四)
我是一個很不愛睡覺的人,因為每次爸爸或媽媽叫我去睡覺,我都推三阻四,因為,我還想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。
我記得以前我經(jīng)常失眠,每天都躺在床上很久,之后才睡著。姐姐跟我說:“只要當你在睡覺時,不要想其他事,你就能夠很快睡著?!碑敃r的我在半信半疑之下,姑且去試試看這個方法,沒想到從此以后,我變成了一個愛睡蟲。
當我發(fā)現(xiàn)自己其實很愛睡覺時,每天都很晚起床,甚至有時候還會被記在黑板上寫“遲到”兩個字,人家說“早起的鳥兒有蟲吃”,但我就是認為我不該早點起來,不然我這只大睡蟲就會更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了,可是我有時候會怕害到姐姐,如果遲到她會被記過。所以我希望別太晚起床,要早睡早起,免得害人又害己。
雖然世界上有各式各樣好玩的事物,不過我還是最愛睡覺,因為睡覺可以讓我的靈魂之窗休息,還可以放松心情,不會讓我的壓力太大。
養(yǎng)成文明的好習慣作文(篇五)
好習慣受益終身,壞習慣貽害一生。
所謂好習慣,就是人們從生活初中提煉,總結(jié)出來的,為使自己的勞動果實更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!
在領(lǐng)獎臺上,一位記者采訪了一位老科學家。
“請問您成功的秘訣是什么呢?”
“成功的秘訣?我沒有什么秘訣啊!”
“這怎么可能?”
“真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”
“幼兒園?您真幽默?!?/p>
“真的`。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實、等等好習慣。那就是我成功的秘訣?!?/p>
“……”
怎么樣?“好習慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習慣(注意:是好習慣)那對你的生活也是有極大的好處的。
而壞習慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。
一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點兒”,漸漸地這便成了他的一個習慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!
當然,結(jié)果大家都猜得到,他被投進了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習慣,最后釀成大禍。
在有限的人生旅途中,好習慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習慣吧!快哦!
養(yǎng)成文明的好習慣作文(篇六)
以前,我覺得讀書占用了玩的時間,而且讀書很枯燥,上面的故事沒意思,所以我不喜歡讀書,每次只讀半小時,多一分鐘,不,多一秒都不行。
有一次,我參加一個同學的生日聚會,主持人組織了一個游戲,名字叫:看圖猜書名。游戲開始了,圖上出現(xiàn)了一幅畫:一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手,主持人叫我回答,我說:“它的名字是《小泡泡》?!蓖瑢W們發(fā)出一陣狂笑,我馬上意識到自己錯了。回到家,我深刻地回想起奶奶對我說的話:“讀書要認真,像你這樣,怎么學得好呢?”我這下終于明白奶奶說的話,于是,我拿起書本,認真地看了起來。看著看著,我笑了起來,原來,讀書也有快樂。我認真地看了三個半小時才睡覺。
從此,我發(fā)憤圖強,不但把家里的書都看完了,還買了四十多本課外書。不知不覺,三年過去了,書架上已有一百五十七本課外書了?,F(xiàn)在的我,每天讀兩個小時,上廁所要看書,每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多,知識也越來越豐富,我養(yǎng)成了了愛讀書的好習慣。
養(yǎng)成文明的好習慣作文(篇七)
莎士比亞在《哈姆雷特》里說道:“習慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去?!边@就是說,習慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。
良好的習慣是學習的保證。
習慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著我們不斷重復相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德??档碌纳钍钟幸?guī)律,他生活中的每一項活動,如起床、喝茶、吸煙、習作、講學,都是按照固定的時間完成的。當?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒觼硇r間。一個又一個理想的火花就在他一成不變的習慣中誕生了,康德最終成為18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。
好習慣讓人受益終身,但當壞習慣養(yǎng)成后,便會對以后的人生產(chǎn)生難以估計的影響。正如一句名言說得好:“習慣若不是給你帶來幸運的,便是禍害你一生的?!?/p>
其實習慣不論好壞,都是經(jīng)過日久天長的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處,而壞習慣也會長久地禍害一生,這個過程是不知不覺的。
習慣,看不見,摸不著,但對人生的影響卻滲透著點點滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習慣那隱形的翅膀吧!
讓習慣成為生活的一部分!
養(yǎng)成愛學習的好習慣作文范例七篇
習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。讓我們從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,從細節(jié)做起,養(yǎng)成的好習慣。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習慣的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“養(yǎng)成愛學習的好習慣作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
養(yǎng)成愛學習的好習慣作文【篇一】
俗話說“好習慣成就一個大未來”,我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。
語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字?;氐郊?,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業(yè)?!蔽胰氯轮鴮寢屨f:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時?!眿寢屴植贿^我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準,我拿上了一本自己喜歡的書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復一日,我就養(yǎng)成了讀書的好習慣。
有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進了衛(wèi)生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點開門!爸爸要上廁所?!蔽耶斪鳑]聽見,繼續(xù)看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實在憋不住了,只好去單位上廁所了。”
還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。
書,是我學習的好幫手,讀書,讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習慣陪我長大,伴我一生!
養(yǎng)成愛學習的好習慣作文【篇二】
以前我對讀書有一種厭惡感,因為我討厭讀書。可那件事改變了我。
那是一個陽光明媚,萬里無云的下午,放學回家時,路過一家書店,我和媽媽便進去準備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書?!蔽抑钢膬x的書對媽媽說。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書。”沒辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來無事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來。
從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁書,從那以后我也變得勤奮起來,連身邊的人都開始贊美我了,說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里,真正體驗了一把“廢寢忘食”的感覺啊。
還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個枕頭的小說時,媽媽不知什么時候來到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了,“天哪!”說著,抓起書包,放下書沖了出去。
讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說:“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個愛上讀書的自己。
養(yǎng)成愛學習的好習慣作文【篇三】
以前,我有一個壞習慣,就是不愛運動。不過,在爸爸堅持下,我這個壞習慣變成了一個好習慣。你來聽聽我這個好習慣的養(yǎng)成過程吧。過去我跑個五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過,我爸爸是個愛運動的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場打籃球或者跑步,每次至少2個鐘頭,多的時候足足5個鐘頭(一個鐘頭可就是一小時啊)!開始的時候我經(jīng)常偷懶,有時候還偷1個鐘頭的懶,不過在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛上了運動,每天堅持運動3個鐘頭?,F(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因為這個愛運動的好習慣,還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務。因為有時外出時間不夠,就在家里做做運動,而做家務不也是一種運動嗎?這個好習慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務的習慣,看來,養(yǎng)成一個好習慣,可能會無意中養(yǎng)成另一個好習慣,你們也要養(yǎng)成這個一舉兩得的好習慣!
養(yǎng)成愛學習的好習慣作文【篇四】
小剛有個亂扔東西的壞習慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子東一只西一只,書本衣服滿地都是。媽媽說:“你呀,什么時候能改正這個壞習慣?。俊币惶煸缟?,太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了,它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,小剛還在呼呼大睡。突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個身,繼續(xù)睡。又過了一會兒,媽媽見小剛還沒有起床就催促說:“小剛,快起床了,現(xiàn)在已經(jīng)七點半了?!毙傄宦犚t到了,馬上從床上坐起來準備穿衣服,找不到,只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準備穿襪子的時候,小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽,快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的,小剛的媽媽說:“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看,原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學,上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評了他,他慚愧極了。
從此以后,他養(yǎng)成了好習慣,睡覺再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。
養(yǎng)成愛學習的好習慣作文【篇五】
大家好!我認為應該養(yǎng)成惜時的好習慣,學會利用邊角余料。
自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。
這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時間的人,時間也拋棄他。
下課時或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點一滴的時間,揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文,盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè),回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。
老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認,我曾經(jīng)在晚上10點才能完成家庭作業(yè),但現(xiàn)在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁,眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業(yè),終于,我寫作業(yè)的時間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!
我的會利用時間的“好我”在心中立足,打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝?,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。
這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。
養(yǎng)成愛學習的好習慣作文【篇六】
好書是什么?好書是能幫助我們的書,是能增加我們課外知識的書。我認為的好書有:《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。
《十萬個為什么》是一本百科全書,含物理、化學、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識,可以增長我們的課外知識和野外生存能力,還可以解答許多我們想問的問題?!缎ω埲沼洝防锩娴闹魅斯ω?,性格開朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們?!对⒀怨适隆方Y(jié)構(gòu)簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn),告訴我們做人的道理。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是呀,如果一個人要更上一層樓,沒有階梯怎么上去呢?生命中沒有書,就像一張白紙沒有色彩,沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎?
同學們,現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎?讓我們做一個愛讀書,讀好書的孩子吧!
養(yǎng)成愛學習的好習慣作文【篇七】
家風,就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風,就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風,就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規(guī),家風一直都在伴著我們成長。
我們家的家風,便是獨立自主。從小,父母便教導我什么事都要獨立。
記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應,我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他。”我只好硬著頭皮,哭著向服務員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙?。我忽然明白,原來與陌生人溝通這么簡單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學會了獨立自主。
現(xiàn)在的我,已步入了小學六年級,即將進行小升初的考試。自主獨立這種好的習慣一直影響著我。無論是在學習生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨立。學習時自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復習預習。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成?!白灾鳘毩ⅰ边@個家風已經(jīng)深入我心。
家風,伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的獨立,就沒有完全的幸福。”獨立自主是我們家的家風,也是一種十分可貴的精神!