英文廣播稿

發(fā)布時間:2024-03-18 英文廣播稿

英文廣播稿(范文6篇)。

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英文廣播稿篇1

Athletes, when you ride in the sports arena, you will conquer the others, you will conquer its own. Station no longer that hard before the starting line, that is, the moment of success you dream of. Yes, there is a lot of far-fetched dreams, but dreams can come true. Has broken Krylov said: "At this side of reality, the ideal at the other side, across the middle of the river rapids. Efforts to frame action is on a bridge in Sichuan." From the reality on this side and reach the other side of the ideal, focusing on efforts to focus on confidence. , and that more should be the spirit of our athletes.

運動員，當(dāng)你馳騁在運動場上，你便征服了別人，你便征服了自己。站再那堅硬的起跑線前，也就是成就你夢想的時刻。是的，有很多夢時遙不可及的，但夢想是可以成真的。克雷洛夫有斷名言：“現(xiàn)實在此岸，理想在彼岸，中間隔著湍急的河流。努力行動則是架在川上的橋梁?！币獜默F(xiàn)實的此岸，到達理想的彼岸，重在努力，重在自信。貴在堅持，而這更應(yīng)該是我們運動健兒的精神。

英文廣播稿篇2

a: good afternoon, everyone! my name is .i’m from class3 grade3 ( 大家好。我是 5 年級班的 .)

b: good afteroon. my name is. i’m from cla

b: nice to meet you. welcome to the english broadcast. (歡迎大家收聽校園英語廣播 ) 我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過午間的15分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。

a：你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?

b:：當(dāng)然記得，我們學(xué)了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

a:：我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

b: ：這太簡單了。i like hamburgers.

a: great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

b：i like hamburgers、hot dogs and chicken.

a:：super!你知道中國食品的英語表述嗎?

b:不太知道。

a:：那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。

b:：ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

a:：我知道是dumplings，do you like dumplings?

b:：yes，i like it. a:：請同學(xué)們跟我念：dumplings dumplings是餃子。

b:：我也知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

a:：恩，i like dumplings,米飯 and 粥。

b:：哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。

a:：那太好了，我洗耳恭聽。

b:英語中的米飯的.表述是rice。

a:：哦rice rice 是米飯，那么粥呢?

b:：porridge，porridge是粥。請同學(xué)們跟我念：rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

a:：你們學(xué)會了嗎?我已經(jīng)學(xué)會了。i like dumplings porridge and rice。

b:： me too.

a:：今天我們學(xué)了三個新單詞，我們再重復(fù)一遍，rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

b:：rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast. 同學(xué)們，早上好!歡迎大家收聽第十四期校園英語廣播，

i’m amy,我是amy老師。winter comes!冬天到了，圣誕節(jié)也快來到我們身邊了，在此，amy老師要提前祝大家圣誕快樂，

merry christmas!現(xiàn)在請大家跟amy老師一起大聲讀：merry christmas!(跟讀) merry christmas!(跟讀)wonderful! amy

老師聽到大家讀的都非常好，圣誕節(jié)的時候要記得跟老師和同學(xué)們說聲：“ merry christmas!” 下面，讓我們進入今天的第一個板塊“ say you, say me ”

說你說我。(music)在這個版塊amy 老師要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法，希望能在寒冬給大家?guī)頊嘏母杏X，大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。

南非人說：“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(熱的狗都追不動貓了!)

捷克人說：“flies are falling down tired!”(熱的蒼蠅都紛紛落下來!)

丹麥人說：“i’m sweating fat!”(我在出脂肪!)

比利時人說：“it’s stifling!”(真悶，讓人窒息啊!)

德國人說：“i am leaking!”(我的身體在滴水啊!)

香港人說：“chicken leg is burning!”(雞腿在燃燒。)

伊朗人說：“it’s raining fire!”(不是下雨，是在下火啊!)

羅馬尼亞人說：“it’s so hot my tongue is hanging out!”(熱的我把舌頭都耷拉出來了!)

英國人說：“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)

土耳其人說：“it is like a turkish bath!”(像土耳其式洗澡)

阿拉伯人說：“warm today, isn’t it?”(天真暖和，不是嗎?)

芬蘭人說：“it’s as hot as in a sauna!”(熱的像在蒸桑拿!)

澳大利亞人說：“sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一樣黏)

加拿大人說：“you could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)

大家聽明白了嗎?最后，amy老師要再重復(fù)一遍英國人是如何表達熱的，請大家一定要注意聽，英國人說：“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)大家聽清楚了嗎?記住了嗎?

英文廣播稿篇3

國培簡報：為了國培繼續(xù) 我們走上領(lǐng)獎臺

室外初冬寒意起，汝貴競技百般熱。

學(xué)習(xí)是為了提升，收獲是為了展示。11月10日上午，在涪陵區(qū)第五中學(xué)汝貴報告廳，來自長壽、涪陵和豐都國培學(xué)習(xí)小組進行了一場生動激烈的說課競技比賽。各小組學(xué)員運用集體智慧，展示個人風(fēng)采。來自涪陵的黃娜同學(xué)，口齒伶俐，目標(biāo)明確，層次清晰，用漂亮的PPT，詳盡細致展示一堂絢麗的舞臺劇式課堂；長壽學(xué)習(xí)組的袁佐梅同學(xué)，簡潔明了，有條有理，流暢自如將一堂優(yōu)質(zhì)課堂形象生動展現(xiàn)在全體學(xué)員面前；豐都的學(xué)員們也不甘示弱，揚長避短，深入淺出，直奔主題，一堂質(zhì)樸素實的`課堂淋漓盡致。最后，長壽七年級備課學(xué)習(xí)組以優(yōu)異成績獲得了第一，豐都、涪陵分別獲得了八年級、七年級二、三等獎。重慶師范大學(xué)外國語學(xué)院譚小勇副院長在結(jié)業(yè)典禮上為獲得一二三等獎的說課小組、評選出的優(yōu)秀學(xué)員以及優(yōu)秀班干部頒獎，并以“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路“， ”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“， ”眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處“詩句告誡學(xué)員們，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升來成就自己的事業(yè)，才能更好地做一名不辜負(fù)學(xué)生和家長厚望的光榮的人民教師。

這次培訓(xùn)雖然短暫，但是快樂；雖然奔波，但是充實。全體學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮結(jié)束之際，紛紛表達自己的心聲：感謝這次培訓(xùn)，讓我們學(xué)到了新的理念，新的教學(xué)方法；感謝這次培訓(xùn)，讓我們看到了自己的不足，從而尋找改進的方法；感謝這次培訓(xùn)，讓我們在傾聽中實現(xiàn)了新的飛躍；感謝這次培訓(xùn)，讓我們忙碌著，收獲著，充實著，快樂著！

英文廣播稿篇4

Good afternoon, everyone. The theme of my speech today is my attitude of pursuing fashion in school. Now there is a crazy pursuit of fashion in our school.

Some students live a very expensive life. They have the same hairstyle as their favorite stars and wear top brand clothes and shoes. Some people use expensive mobile phones.

First of all, they want to see it for themselves They are smart and special; secondly, they want to win the appreciation and respect of others, which makes them feel cool. We students should establish correct values. In daily life, diligence and thrift is one of our traditional virtues.

We'd better donate some pocket money to the hope project, so that those rural poor children can finally return to school to receive normal education. This is internal Beauty is not our appearance. That's our respect.

Thank you for listening.

中文翻譯：

大家下午好，我今天演講的主題是我在學(xué)校追求時尚的態(tài)度現(xiàn)在在我們學(xué)校里有一個對時尚的狂熱追求一些學(xué)生過著非常昂貴的生活他們有著和他們喜歡的明星一樣的發(fā)型和穿著頂級品牌的衣服和鞋子一些人使用昂貴的手機他們這樣做的原因首先，他們希望自己看起來聰明、特別；其次，他們希望贏得別人的贊賞和尊重，這讓他們覺得很酷，我們學(xué)生應(yīng)該樹立正確的價值觀，在日常生活中勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德之一，我們最好給希望工程捐點零花錢，讓那些農(nóng)村貧困的孩子最后能回到學(xué)校接受正常的教育，這是內(nèi)在的美而不是我們的外表，這才是我們值得尊敬的感謝你的傾聽。

英文廣播稿篇5

現(xiàn)代腦科學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn)，人的大腦中有一個專門負(fù)責(zé)學(xué)語言的區(qū)域，即布羅卡區(qū)，人們的母語就存儲在這一區(qū)域。布羅卡區(qū)在人2、3歲時開始發(fā)育到10——12歲發(fā)育成熟。此后，隨著年齡的增長，布羅卡區(qū)的靈敏性呈下降趨勢。

這一發(fā)現(xiàn)告訴我們，一個人要想學(xué)好語言，尤其是外語，應(yīng)該充分把握布羅卡區(qū)發(fā)育的最佳時機。作為小學(xué)生，開發(fā)和利用大腦資源，在這一階段學(xué)好英語，尤其是英語語音有著十分重要的意義。正如成語“雪中送炭”一樣，因為當(dāng)事人抓住了時機。故受到人們的尊重，而“雨后送傘”的當(dāng)事人由于沒有把握好時機故落得出力不討好。孩子學(xué)習(xí)英語也是如此，必須把握好時機，即抓住10——12歲之前的時機。

著名英語教授吉姆森說“說任何語言一個人必須懂得百分之百的語音，而只懂得百分之五十的語法和百分之一的詞匯就足夠了”?？梢?，學(xué)好語音極其重要。英語語音有三要素——發(fā)音、節(jié)奏和語調(diào)。作為小學(xué)生，學(xué)好發(fā)音就要學(xué)習(xí)因素和音標(biāo)。要學(xué)到純正的發(fā)音同學(xué)們不妨認(rèn)真模仿一下國際音標(biāo)的磁帶。至于選擇英音好還是美音好，筆者建議初學(xué)者還是學(xué)英音。因為英語語音比較易學(xué)，且我國的英語教材一般以英音為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)環(huán)境也以英音居多。在起步階段聽磁帶時也應(yīng)盡量選擇英音。在扎實的英音基礎(chǔ)上，聽懂美音也不會太難。

對于字母FfLlMmNnSsXx在單詞的讀音，不妨使用“掐頭法”來

學(xué)習(xí)。如F/ef/可以去掉/e/只讀后面的/f/。對于字母BbCcDdJjKk

PpTtVvZz在單詞中的發(fā)音，可以使用“去尾法”來學(xué)。如：字母Bb/bi:/

去掉/i:/，余下的/b/即為字母在單詞中的讀音了。對于GgHhYyWwRr

在單詞中的讀音，可以和漢語拼音區(qū)別、對比來學(xué)習(xí)。對于元音字母的學(xué)習(xí)學(xué)生領(lǐng)會發(fā)音的要領(lǐng)，便能掌握好它們。針對a,e,i,o,u在單詞中的讀音，要讓學(xué)生既記住名稱音，也要記住短音。同時，要理解開音節(jié)、閉音節(jié)的含義。至

于可以先發(fā)/s/,/z/，再把舌尖平放在上下齒之間即發(fā)出了音。

對于/tr/,/dr/,/ts/,/dz/等，小學(xué)階段不作重點要求。訓(xùn)練發(fā)音不能僅靠機械記憶。

 應(yīng)該做到“音不離詞詞不離句句不離篇”，在交際中鞏固語音。要想使你的英語聽起來節(jié)奏感強，語調(diào)優(yōu)美。就需要多聽磁帶，多看光盤認(rèn)真模仿。另外，經(jīng)常訓(xùn)練發(fā)聲，注意丹田運氣，避免用肺發(fā)聲，這樣做能使英語語音洪亮圓潤。也只有這樣，才能為學(xué)生學(xué)好英語打下良好的語音基礎(chǔ)。

英文廣播稿篇6

小學(xué)校園英語廣播稿篇1

A&B：Good afternoon, everyone. Nice to see you again。Welcome to our Happy English!

A：I’m

B：I’m

A：Hi, B, How are you?

B：I’m happy.

A：Why are you so happy (你為什么這么高興 )

B：因為我這個周末要去barbecue.

A：barbecue?

B：yes，Barbecue 如今是個時髦的詞，原來你還不知道，那讓我告訴你吧。

A：OK

B： barbecue 來源于海地語，最初是指由樹樁制成的木制平臺，是人們當(dāng)床用的。而barbecue 最早出現(xiàn)在英語之中有“床”和“燒烤架”兩種意思，到了18世紀(jì)才發(fā)展成今天的“烤肉,燒烤”之意。大家是不是越聽越有食欲了呢?好了，選擇一個風(fēng)和日麗的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!

A：Good idea!當(dāng)然你也可以約上朋友去barbecue，既嘗到了美味，又是個放松，聊天的好機會。

B：接下來我們要跟同學(xué)們介紹一個俚語。不知道同學(xué)們還記不記得我們上期節(jié)目中說到的一個luck dog。

A：我記得，是幸運兒的意思。

B：今天我們要介紹另一種動物，sheep，綿羊。

A：當(dāng)我們把顏色 black 黑色和 sheep 綿羊放在一起使用時，意思可就完全不一樣了哦。

Sheep 綿羊是性情溫順的動物，通常用來比喻善良，純潔的人。一群綿羊中有時會夾雜一只長黑毛的綿羊，因為黑綿羊不如白綿羊值錢，所以black sheep 就比喻為無用之輩，大家明白了嗎?black sheep 指人時是“無用之輩”的意思哦，大家一定要記住，千萬不要鬧出笑話了。

A：今天說到sheep綿羊，我們再說說其它動物吧，說起魚(fish)你們一定嘴巴有點兒饞了吧!可要小心喲，并不是所有的“fish”魚都能吃的。

B：不信 !那今天我們就來說說不能吃的fish.提起fish，它給人們的第一印象便是指“魚”，

A：但在英語口語里，fish還常常被用來指“人”，類似于漢語里的“家伙、東西”等。

B：如：poor fish

A：愚蠢而又可憐的家伙

B：April fish

A：愚人節(jié)的受愚弄者

B：cool fish

A：冷靜而大膽的家伙或臉皮厚的人

B：dull fish

A：頭腦遲鈍的家伙;言語無味的人

B：shy fish

A：羞羞答答的家伙

B：在以上例子中必須注意的是，fish用來指人時形象雖然鮮明，但往往含有貶義。

A：怎么樣,如果這樣的魚你們吃下去那可不得了!可要小心呀!

B：下面讓我們一起來回顧一下.

A：shy fish

B：羞羞答答的家伙

A：dull fish

B：頭腦遲鈍的家伙;言語無味的人

A：cool fish

B：冷靜而大膽的家伙或臉皮厚的人

A：April fish

B：愚人節(jié)的受愚弄者

A：poor fish

B：愚蠢而又可憐的家伙

A&B：好了，今天的英語廣播就到這了，謝謝大家的收聽!See you.

小學(xué)校園英語廣播稿篇2

Good morning：

Boys and girls! Welcome to our Happy English! 親愛的老師們同學(xué)們：大家早上好! 我們英語之聲又和大家見面了。

A： Hello, boys and girls. I’m from Class Grade 。大家好，我是。

B：My name is from Class Grade 。我是。

AB：Nice to meet you.

A：同學(xué)們，上期我和大家說說怎樣學(xué)英語?相信同學(xué)們一定每天都堅持聽讀英語了吧!今天的“Say you Say me”,說你說我。和大家一起談一談歐美國家的一些禮儀習(xí)俗。

B：我國素稱禮儀之邦，其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國。但是由于中西風(fēng)俗習(xí)慣有很大的差異，如果我們對此不了解，在與英美人進行交往時，就會引起對方的誤會，發(fā)生不必要的誤解。這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節(jié)習(xí)慣介紹給大家，以便有助于大家的英語學(xué)習(xí)和同外國朋友的交往。

一、Greetings問候

我們中國人見面打招呼時習(xí)慣說：您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者說：您上哪去?(Where are you going? )。而英美人見面時如果是上午則說：Good morning. 如果是在下午則說：Good afternoon, 在傍晚就說：Good evening. 如果與熟人打招呼則說：How are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則說：Hello, 或Hi. 如果用我們中國人見面打招呼時常說的"Have you eaten?"去問候英美人，就會引起對方的誤解，因為"Have you eaten?"在英語里不是打招呼用語，而是"邀請對方去吃飯"。如果見到英美人時說："Where are you going?"他們會很不高興。因為"Where are you going?"對英美人來說則是"即干涉別人的私事。"

A：二、Parting告辭

到別人家串門或作客，告辭時，英美人習(xí)慣說："I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時從不說："I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因為在英語里, "I'll go first."的意思是："時間不早了，客人們該離開了。我先走給大家起了頭，其他客人也應(yīng)該馬上離去。"

B：三、Addressing People 稱呼平時，我們常聽到學(xué)生稱呼老師為"Teacher Wang"(王老師)，"Teacher Li"(李老師)，即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習(xí)慣的。

在英語中，"teacher"不能用于稱呼。那么怎么來稱呼老師才符合英語習(xí)慣呢?一般來說，英美人稱呼中小學(xué)的男老師為"Sir"，或Mr，女教師為"Miss"，如 Mr wang Miss zhang Miss Green

B：節(jié)目的最后是我們的魅力音樂。今天將聽到的歌曲是,希望大家喜歡。

A：ok,so much for today,good-bye!

小學(xué)校園英語廣播稿篇3

P：同學(xué)們，中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時間和大家見面啦。

L：Hello，My name is Liu Lingyun. I’m from Class 1,Grade4.

P：Hello，I’m Pang Siyun. I’m from the same class.

L：Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

P：準(zhǔn)備好了嗎?跟著我們一起享受今天的好聽節(jié)目吧!

一.Say you, say me

P：下面，讓我們進入今天的第一個板塊“Say you, say me”

L：Boys and girls, let’s play a game, OK?

P：同學(xué)們，接下來讓我們來做個游戲吧，聽好咯。

L：Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什么讓他的狗坐在陽光下?)

P：大家開動腦袋想想哦，和我們學(xué)的一個事物有關(guān)哦。

L：下面，我來公布答案了：He wants to have a hot dog.

(因為，他想要一條熱狗。)

P：下面讓我們繼續(xù)吧，Who always goes to bed with his shoes on?

(誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個動物

L：Oh ,I see. It’s a horse.同學(xué)們，你們猜到了嗎?

P：最后一題，大家仔細聽哦。He is a lucky dog. 其中l(wèi)ucky dog是什么意思?提示大家一下， Lucky是幸運的意思

L：幸運狗嗎?

P：哈哈，被我糊弄了吧，其實是幸運兒的意思啦!

L：OH，my god!

二、Big Big World

P：接下來是我們的第二個版塊“Big Big World”“大大的世界”。今天在這個節(jié)目中，我們要來介紹下俚語。

L：例如?

P：the Big Apple不是大蘋果的意思，而是指“紐約城”

例：The little girl is from the Big Apple.

這個女孩來自于紐約城。

L：我也知道個關(guān)于顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中，yellow可以表示“膽小、卑怯、卑鄙”的意思，例如： a yelloL dog卑鄙的人

P：英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色，例如，美國有些城市的出租車上標(biāo)有“yellow”(而不是“taxi”)的字樣，代表出租車，因為那里的出租車為黃顏色。

三、Charming music

L：節(jié)目的最后是我們的魅力音樂環(huán)節(jié)。

P：剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關(guān)的詞組，你還記得嗎?

L：當(dāng)然，the Big Apple指“紐約城”a yellow dog卑鄙的人

P：上星期我們欣賞了一首歌曲：Tell me why。今天我們把這首歌介紹一下：

這首歌是由英國一個十歲的男孩唱的。這首歌想表達的就是對世人們總總作為的困惑，包括人與自然，人與人之間冷漠的關(guān)系。

L：歌曲前奏仔細聽你會發(fā)現(xiàn)是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音，營造的就是一種自然的氣氛，然而人們卻對這樣的環(huán)境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一個孩童對世人的責(zé)問。一步一步地tellmewhy并不是要尋獲答案，而是喚醒沉睡的世人。

P：歌聲娓娓道來又澎湃激昂，直上云宵的高音部，飽滿干凈清幽空靈自然純美。是憂郁和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy，十歲男孩以歌聲詰問人類戰(zhàn)爭、貧窮、饑餓，祈求人類和平、友愛、富足。

L：Boys and girls, is it nice?

四、結(jié)束語：

L：How time flies! Time to say goodbye now.

P：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。

L：OK , so much for today , thanks for listening.

P：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，我們下周再見。

P&L：See you next week

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車間廣播稿范文6篇

文檔在互聯(lián)網(wǎng)辦公中的撰寫扮演著非常重要的角色，它可以提前準(zhǔn)備好一些需要用到的范文。學(xué)習(xí)范文的寫作技巧可以幫助我更好地掌握寫作的要領(lǐng)。編輯非常推崇“車間廣播稿”這篇文章，強烈推薦您去閱讀一下。感謝您的閱讀，希望這里的內(nèi)容能給您一些啟發(fā)！

車間廣播稿(篇1)

尊敬的車間領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx，我來到車間工作已經(jīng)是有一年的時間，這段時間我一直在做一個決定，我想了很久還是決定跟您來辭職了，一年的時間讓我真的是成長了太多了，在車間的工作的時候我一直都在保持著一個好的狀態(tài)，我也一直在努力著，為了能夠不辜負(fù)了這份工作，我把自己的的日常工作看的是非常的重要，無論是做什么事情都應(yīng)該要保持好的狀態(tài)，但是這段時間我的狀態(tài)是低迷的，我真的是要為這次事情做出相關(guān)的思考，特別是近兩個月的時間我對自己的方向又迷茫了，整天的在車間的工作讓我失去了很多很多的時間，一開始冒出這種想法的時候，我還不是非常的在意，因為我是相信我能夠調(diào)整好自己的狀態(tài)的，但是后來我慢慢的感受到了自己的身上的一些缺點，我真的是應(yīng)該及時的糾正過來，但是我還是應(yīng)該保持好狀態(tài)。

這段時間我也一直在思考著，我還是希望自己能夠在這個過程當(dāng)中不斷的積累到知識，保持好一個的狀態(tài)，但是事實證明了這還是行不通的，這樣低迷的狀態(tài)我也一直都持續(xù)很久，我還是有點憂愁的，真的是希望能夠避免這種的情況的發(fā)生，也不希望在這個狀態(tài)下面，自己做的這么不堅定，這次跟您來辭職我也是做出了很鑒定的決心的，我不希望自己的這個種狀態(tài)影響了自己的工作，這是有很大的麻煩的，現(xiàn)在我想了想真的是有些壓力的，這不是我所期望看到的，在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該保持好的狀態(tài)，讓自己在工作當(dāng)中有一個的合理的安排，這是非常重要的，所以我是真心不希望這種情況影響到了自己，我是希望能夠保持好一個好的狀態(tài)不斷的積累好經(jīng)驗。

作為一名車間的員工的我也是深深的知道我們車間的工作一直都是嚴(yán)瑾的，可能有的時候會出現(xiàn)一些問題，但是都能夠得到一個及時的解決，我是不希望自己打破這種規(guī)則的，我不希望因為我個人的狀態(tài)不好就不認(rèn)真的去工作，這是絕對不行的，也是會有一些問題的，我不愿意看到這種情況的發(fā)生，在未來的生活當(dāng)中我一定要保持好的狀態(tài)，讓自己在這么一個情況下面自覺的遵守好規(guī)則，所以現(xiàn)在向您提出了辭職，這也是我要去落實好的，我不希望自己影響到了他人，不希望自己影響到了車間的日常工作秩序，希望您理解批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

車間廣播稿(篇2)

寒風(fēng)崔日短，風(fēng)浪與云平。12月底的新疆，正值嚴(yán)寒時節(jié)，天氣時常大雪紛紛，廠內(nèi)總是銀裝素裹。寒冷的天氣使得室外溫度臨近零下二十多度，出去轉(zhuǎn)悠一圈，吹得人頭疼耳凍，不甚嚴(yán)寒。

在公司的廠區(qū)西邊項目現(xiàn)場，有一群人仍不畏嚴(yán)寒，他們與寒風(fēng)較勁兒，穿梭在項目現(xiàn)場，緊鑼密鼓的開展著工作，刺骨的寒風(fēng)和冰冷的現(xiàn)場并沒有逼退他們，他們迎“寒”而上，主動加入到這個隊伍里，提供幫助，配合開展工作，他們就是維修車間最美的奮斗者們。

在施工現(xiàn)場的管廊上，有幾個人卻是格外顯眼，他們身背安全帶，騎在管廊上正在一點一點往作業(yè)點挪動，鐵質(zhì)的管廊又冷又凍，他們似乎未受任何影響，依然緊盯著自己的工作，有序推進，他們就是維修工郭振中、張晨輝、鄭立杰、梁峰、王文勇以及黃格亮、周昆鵬、呂明昆。

項目開車前，管道吹掃先行。這三天的主要工作就是為吹掃工作做準(zhǔn)備抽加擋板。走近點看，管廊上面盡是厚厚的積雪，要想作業(yè)就得先清掉管廊上的積雪，嚴(yán)寒之下，他們雙腿騎在管廊上面，用手將管廊上面的雪掃干凈，然后拿起包里的工具開始給管道加擋板，他的動作僵硬呆板，卻意志堅定，寒風(fēng)微微吹過，他們的臉頰已凍得通紅，而他們的身形始終沒有動搖，他們專注著自己手里的工作，一點一滴的往前推進，高效地完成了吹掃工作，為下步引入介質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)。

車間廣播稿(篇3)

一是落實會議精神，構(gòu)筑車間文化。該車間認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達六中全會精神，明確目標(biāo)和方向，以班組為單位，加強車間文化建設(shè)，黨員干部積極帶頭開展各項活動，凝聚隊伍力量，樹立文化理念，組織員工開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)、技能競賽、安全經(jīng)驗分享，安全板報等活動，進一步提升員工的素質(zhì)修養(yǎng)和車間的整體文化水平。

二是提高監(jiān)督質(zhì)量，嚴(yán)格現(xiàn)場管理。進一步加強設(shè)備現(xiàn)場精細化管理，加大監(jiān)控力度，針對現(xiàn)場運行設(shè)備，開展日檢、周檢、月檢相結(jié)合，并堅持“長期抓、抓長期”的思想，落實冬季八防措施，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場作業(yè)許可管理監(jiān)護審批制度，消除低老壞現(xiàn)象，確保生產(chǎn)指標(biāo)平穩(wěn)率穩(wěn)步上升。

三是加強員工教育，提升整體素質(zhì)。大力開展HSE宣貫工作，利用各種方式多角度多層次地開展員工安全培訓(xùn)，突出崗位職責(zé)和基礎(chǔ)培訓(xùn)，做好各類事故、事件的分析講評工作，不疏于形式，及時發(fā)放宣傳材料，積極做好全員輪訓(xùn)工作，加強考核專業(yè)性和實用性，提高培訓(xùn)效果，

四是加強道德建設(shè)，營造文化氛圍。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員員工樹立正確的人生觀、價值觀，在車間范圍內(nèi)弘揚朱來昌同志以廠為家的大慶精神、鐵人精神，繼續(xù)發(fā)揚“三老四嚴(yán)”、“四個一樣”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極營造良好的文化氛圍。

車間廣播稿(篇4)

為應(yīng)對雨季安全生產(chǎn)，動力車間積極按照公司各項部署要求，繼續(xù)開展雨季現(xiàn)場管理專項整治活動，進一步強化和規(guī)范四項制度的落實，完善各類應(yīng)急預(yù)案，為雨季安全生產(chǎn)筑牢“安全屏障”。

強化hse現(xiàn)場管理水平。該車間深入開展隱患排查和整改活動。對車間所屬設(shè)備質(zhì)量管理體系運行情況進行日常監(jiān)控，加強運行設(shè)備測溫測震監(jiān)控工作，及時反饋運行過程中出現(xiàn)的問題，總結(jié)梳理；進一步加強風(fēng)險管理，完善崗位職責(zé)，制定和完善科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案；嚴(yán)格落實“一崗一單”制，規(guī)范操作行為，提高安全技能，規(guī)避作業(yè)風(fēng)險。

加強安全生產(chǎn)，落實崗位責(zé)任。生產(chǎn)中，嚴(yán)格遵守各項安全措施，執(zhí)行各類安全作業(yè)制度，加強巡檢力度，擴大巡檢范圍，對現(xiàn)有機泵設(shè)備、壓力容器、介質(zhì)管線及閥門法蘭都進行認(rèn)真排查，消除潛在隱患，規(guī)范設(shè)備日常維護管理，確保每臺設(shè)備受控運行，完好有效。

做好汛期防范工作。全面落實汛期安全生產(chǎn)措施，制定詳細的防洪防汛工作計劃，加強24小時值班制度，及時掌握汛期動態(tài)。對車間屬地內(nèi)排水管道、電器設(shè)備、防雷接地等各類設(shè)施進行普查，提出整改方案，并備好充足的物資，在各崗位的'排水道、機房泵房門前提前安放編織袋，并配有潛水泵，為汛期安全工作提供物質(zhì)保障。

加強安全宣貫力度。該車間采取發(fā)放宣傳材料，組織員工學(xué)習(xí)各類應(yīng)急知識和安全常識等手段，制止不安全行為的發(fā)生，提高員工的安全防范意識和現(xiàn)場操作技能。

車間廣播稿(篇5)

尊敬的王廠長、趙廠長：

經(jīng)過多方面的考慮，我決定辭掉目前

來到新光廠也已經(jīng)3-4年多了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。廠里平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。嫣然一個大家庭。然而工作上的毫無成熟感。管理上老是跟不廠里的節(jié)奏，思想上總是給廠里難以統(tǒng)一。有時候感到彷徨無助。

經(jīng)過多方面的考慮，我決定辭掉目前所從事的工作，我知道這樣做辜負(fù)辛苦養(yǎng)育我的父母，辜負(fù)王長廠的信任和栽培——更加對不起我自己——以后想在有這樣的機遇就很難了。

可能是因為還太小，太不懂事，太不懂去珍惜擁有的?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很不順，這曾讓我無奈，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會慢慢長大。我也很清楚這時候向廠里對于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司新的制度的啟動，所有的工作在新光廠上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到廠里今后在這個項目安排的合理性，本著對廠里負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓廠里因我而造成的決策失誤，所以我決定自己離開。

或許這對廠里對也是一種解脫吧。離開工作3-4年的新光廠，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。更加不會忘記王長廠對我的知遇之恩。也愿廠里在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿新光廠前程似錦!王長廠、趙廠長身體健康——工作順心!同事們工作順利!

所從事的工作，此次申請，純粹是個人興趣的原因，非關(guān)其他原因。我非常重視我在新光廠內(nèi)的這段經(jīng)歷，也很榮幸自己成為新光廠的一員，我確信我在新光廠里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗，將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的利益，對此，我表示衷心的感謝，感謝廠里領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個的機會，我很遺憾自己在這個時候向廠里正式提出辭職。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

車間廣播稿(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

20XX年x月x日我來到成為生產(chǎn)一部散熱間的一名工人，對于這一點我真誠的感謝機緣也感謝給我這次機會，在我急需工作的時候，讓我獲得我人生中的第一份工作。

截止到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一個多月的時間。在這段時間里，很榮幸在車間里和很多優(yōu)秀的人成為同事，也很感動他們無私地照顧我這個新工，我也學(xué)會了很多，讓我受益匪淺，并且我相信在將來也一定會深深地影響我，我誠摯的感謝大家，感謝，因為你們讓我成長。我將銘記這段在的時間以及那些幫助過我的人！

雖然我常常自求進步，很努力地工作，班長和主任也知道我經(jīng)常遲一點下班，盡力將分配給我的工作做得更好，可是由于每天長時間在車間工作，可能是因為不適應(yīng)車間的環(huán)境，經(jīng)常感覺手指和腿部關(guān)節(jié)疼痛，最近更是越來越難以忍受，我想我是不適合做這份工作的。本來打算堅持干完試用期再辭職，可是家中有事不得不提前離開，所以現(xiàn)在提出辭職。若因為我的辭職給領(lǐng)導(dǎo)及同事造成不便，我在此表示深深的歉意。我希望可以按照合同在一個星期之后離開工廠，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

最后再次感謝那些幫助過我的老員工和領(lǐng)導(dǎo)！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20XX年x月x日

長跑廣播稿(范文6篇)

當(dāng)代社會已形成共識即范文對于個人發(fā)展和職業(yè)成功至關(guān)重要，范文的結(jié)構(gòu)緊湊有序讓人感覺舒服，我們怎么樣才能寫好一篇范文呢？這篇文章將為您展現(xiàn)“長跑廣播稿”的魅力和內(nèi)涵，強烈建議您將本頁收藏起來！

長跑廣播稿篇1

1、致運動員，紅色的跑道上，你像一簇火焰，用盡自己的熱情，來燃燒自己的活力，殊不知，你是忍著疼痛，在為班級爭光，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧，你所有的好朋友，在注視著你，在為你吶喊!

2、你用流淌的汗液，震撼著有情兒女，你用健美的臂膀，挽起高山大海。

3、永不言失敗，失敗意味著什么，我們從未想過，因為那不是我們想得到的，最終結(jié)果，也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo)，什么都只成為漂渺，把所有的一切都拋在腦后，對失敗說：來吧!

4、我終究會戰(zhàn)勝你!

5、希望，我真誠的希望，我是一陣微風(fēng)，讓我的祝福，追隨在你身后。

6、我真誠的希望，我是一束陽光，永遠照射大地，為你加油。

7、我真誠的希望，我是一片陰涼，讓你休息，為你鼓勁。

8、致運動員，你從哪里哪里走來?青春是你的風(fēng)采，你向終點奔去，掌聲為你澎湃。

長跑廣播稿篇2

1. 溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

2. 泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

3. 不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

4. 廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！

5. 年輕的我們不言失敗，沒有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。固然我們沒得第一，但至少我們付出過努力過拼搏過。人生又能有幾次搏呢？

6. 時同在流逝，恭道在伸，成功在你印前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。

7. 堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

8. 運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片于你的長跑天地！

9. 你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。

10. 這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

11. 心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功必須是于你。

12. 你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

13. 雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人。

14. 蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

15. 年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！

16. 不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。

17. 你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的水平。

18. 也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！

19. 踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

20. 就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)..輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手。便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

長跑廣播稿篇3

xx月xx日上午八時整，xx學(xué)院第xx屆運動會開幕式在xx大學(xué)xx校區(qū)東體育場隆重舉行。出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有黨總支書記xx老師及學(xué)工辦老師和各班班主任等。本次開幕式由團總支書記xx老師主持。

隨著宣布運動會正式開始，不同方隊依次入場，此時進行曲驟然響起，旗手們依次莊嚴(yán)地護衛(wèi)著國旗、院旗、進場，彩旗方陣、花束方陣和各班級方陣依次入場，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力；隨后，文藝表演拉開序幕，舞獅、太極拳、健美操、歌舞青春等節(jié)目精彩紛呈、亮點凸出，得到了廣大師生們的陣陣喝彩，片片掌聲，再一次展現(xiàn)了物電人的精神風(fēng)貌；最后，xx教授致運動會開幕詞，運動員和裁判員代表在主席臺上進行莊嚴(yán)宣誓，這也預(yù)示著這次運動會必然是一次公平、公正的運動會，必然是一場精彩的運動會，xx老師鳴槍示意此次運動會比賽項目正式開始，會場再一次爆發(fā)熱烈響聲。當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。女子3000米和男子3000米是考驗選手體力和毅力的項目，它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要重要。

在賽程的尾聲，組委會為老師們精心準(zhǔn)備了趣味運動項目，老師們紛紛踴躍參加，在各個項目中，展開了趣味十足、動感十足的運動游戲，讓他們在平時的辦公室工作中解放出來，參與到體育運動中來，這正體現(xiàn)全民體育運動的體育宗旨。

經(jīng)過激烈的競賽角逐，各班運動員體現(xiàn)出了頑強的拼搏精神。加獎項內(nèi)容，并與頒獎領(lǐng)導(dǎo)一一合影，隨后，參與此次運動會的全體學(xué)生會成員合影留念。

經(jīng)過激烈的競賽角逐，運動會閉幕式開始，xx書記作了總結(jié)講話。她代表院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，向在比賽中取得優(yōu)異成績的運動員和工作人員表示衷心祝賀，并對本次運動會上全體運動員展現(xiàn)出的頑強拼搏和團結(jié)友愛的精神給予充分肯定。同時，她指出，要把在運動會中取得的勇于開拓、奮力拼搏、團結(jié)合作的精神轉(zhuǎn)化為推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展，促進學(xué)院建設(shè)的強大動力，以推動各項工作進一步的提升，號召全體師生以更加飽滿的熱情，更加高昂的斗志，更加優(yōu)異的作風(fēng)，迎接學(xué)院工作的新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)學(xué)院各項工作的新跨越，努力創(chuàng)造學(xué)院的新輝煌。至此，此次運動會圓滿落幕。

長跑廣播稿篇4

1、致長跑運動員

你是否感到，烈日的照射那是烈日對你的祝福？

你是否感到，彩旗的搖擺那是彩旗對你的吶喊？

人們的注視，那是人們對你的?？?，祝福在你身邊，吶喊在你耳邊，?？丛谀阒?！

2、致長跑運動員

磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途。

聽！咆哮的風(fēng)在為你喝彩。

看！獵獵的彩旗在為你加油。

加油吧！

為了到達終點時那一刻的輝煌！

3、贊五千米運動員

迎接你的，是五千米跑道的終點；等待你的，是漫漫的征途，勇敢的沖吧，勇士們不要畏懼對手的強大，你的對手只有自己，勇敢的'沖吧！

五千米算不得什么，付出的汗水就會得到回報，勝利的淚水就要順頰而下，東風(fēng)會為你喝彩，陽光會為你慶功，掌聲就要為你響起。

4、贊三千米運動員

你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與?？?，在延伸的白色跑道中點點凝聚！氣力，信念，拼搏與奮斗，在遠遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

5、踏上跑道，是一種選擇。離開出發(fā)點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，往開拓出，一片屬于你的長跑天地！

長跑廣播稿篇5

白色跑道是你的跑道，

舞臺上的叫喊是對你努力工作的肯定。

這是對耐力和意志的考驗，讓自己超負(fù)荷工作，

挑戰(zhàn)自己是你的目標(biāo)，

當(dāng)你經(jīng)歷過不經(jīng)過別人的時候，

你會再次獲得新的見解，

那是人生自我價值的體現(xiàn)，

也是為班級爭光的驕傲，

努力奮斗！努力！

運動員們，

勝利就在眼前，

伙計，我們不會放棄的。

遠程運行無線電手稿5

人類的力量在那一刻展現(xiàn)出來，

努力在那一刻變成了人生的起點，

那一刻，一切都變成了虛無，

只知道勝利不遠了。

經(jīng)常抬頭看前面，

終點線隱約可見。

無數(shù)個日日夜夜的辛苦工作，

最近幾天抹現(xiàn)金。

灑了一把硬汗，

責(zé)備繼續(xù)升起疲憊的腳步，

長虹爆發(fā)出憤怒的吼聲，

繼續(xù)前進，不管成功與否，

你已經(jīng)有了。

記得嗎，在終點線歡呼震驚了周圍的人。

長途廣播手稿六

在運動場上，你勇敢而英勇。

你在運動場上掙扎。

面對漫長的旅程，

你沒有恐懼，也沒有退縮。

讓汗水浸濕后背，

讓疲勞爬滿全身，

你還在努力追趕，

目標(biāo)只有一個，

只有一個信念。

為了班級的榮譽，

去爭取吧，

讓我為你吶喊！

長跑廣播稿篇6

男子一千五百米的最后一名，

從開始他就知道他與名次無緣，

但他仍堅持參加一千五百米比賽，

是堅持不懈，

還是愚昧無知？

一開始就在隊伍中隱沒身影，

一圈過后有些疲倦的他仍不落下乘，

他默默堅持著，

即使不被人注意他也毫不在意……

轉(zhuǎn)眼兩圈過去了，

堅持在跑的他向后望去，

他的身后已經(jīng)沒有人了，

是超越他了？

還是選擇中途放棄呢？

估計選擇后面居多，

他暗自想著。

即使落在最后他也毫不感到恥辱，

因為他堅持了，

因為他比中途放棄的人強。

那些人只抱著來玩的心態(tài)怎么能跑得過他呢？

他已經(jīng)堅持下來了，

即使只是最后一名他也是光榮。

校運會廣播稿(范文6篇)

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校運會廣播稿【篇1】

在女子跳遠的賽場上，0153號運動員吸引了眾人的目光，她就是來自文學(xué)院的張晗昭。雖然在第一跳時意外受傷，但她并未放棄比賽。身體的疼痛不能打倒她堅強的意志。那一刻，她沒有忘記自己的夢想和使命。最后，意志的剛毅戰(zhàn)勝了身體的疼痛，她最終完成了第二、第三跳，在場的觀眾都為她獻上了熱烈的掌聲。

據(jù)了解，張晗昭同學(xué)在軍訓(xùn)時腿部受傷，舊傷未痊愈的情況下，她仍然報名參加了比賽。她說：“同學(xué)們都積極參加了運動會，自己也很想融入這樣的集體活動，為學(xué)院爭光，鍛煉身體的同時，也是對自己意志的一種考驗?！?/p>

即使面對挫折，即使受了傷，也永不言棄！這是一個美麗女孩的信念，更應(yīng)是每個南開學(xué)子的格言！

不論是看臺上放聲吶喊的拉拉隊，還是賽場上奮力拼搏的運動員，都是此次運動會的主角。也許他們不是最耀眼的，但他們是最美麗的。讓每個人都綻放自己的美麗成為了本次運動會的重要意義。今天是運動會進行的第二天，在賽場上運動健將奮力拼搏的同時，還有許多工作人員也在一起工作，使得校運會能夠順利進行。

校運會廣播稿【篇2】

1在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲

2秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽?？?！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

3運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

4運動員們，相信成功會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和成功都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取成功，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑

5理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！

6真心祝愿機會是什么？是不可錯過的剎那間。吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油，加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿

7不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你，

8你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

9生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是成功無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。

校運會廣播稿【篇3】

再這競賽的操場上，

有掌聲，有著運動員們的動“美”，

有著啦啦隊員們的助威，

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，

汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，

在這里，那邊，在運動員的每份成績中，

殊不知裁判員們付出了多少，

兩條鎖不住熱情的騰飛，

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，

是他們造就了我們，正在造就著，

已經(jīng)造就著，將來造就著……

啊，Thank you，

我們的裁判們，

我們會用自己的行動去博取沖擊，

為此換來一點良知的欣慰，

Let’s go，運動員們，

啦啦隊員們，

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

校運會廣播稿300字三

是賽場邊的彩旗飄揚

灼熱的

是藍天上的烈日炙烤

熱烈的

是看臺上的同學(xué)助威

看，那群情激戰(zhàn)

聽，那鑼鼓喧囂

青青的面龐在陽光下更顯明媚

高亢的戰(zhàn)歌在齊唱中更加嘹亮

相信自己

當(dāng)一輪旭日從東方升起，新的一天又開始了，新的事情又要來臨了，不要灰心，不必喪氣，相信自己，就一定會勝利。

不論遠方是什么，不論未來是怎樣，不論腳會將你帶到何方，相信自己，就會有炫麗的回報。

校運會廣播稿【篇4】

敬重的各位賓客、教師、同學(xué)們：

咱們好!

天高云淡，秋風(fēng)送爽。x北京奧運會的熱潮仍未退避，國慶佳節(jié)的余溫尚存，第十七屆三中全會的余音仍環(huán)繞耳旁，咱們x學(xué)校隆重舉行第五屆運動會。我代表整體師生，向百忙之中前來我校參與運動會的各位賓客，表明誠心的感謝，并致以崇高的敬意，再向參賽的運動員們說聲：加油!

體育教育是學(xué)校本質(zhì)教育的重要組成部分。這些年來，我市各學(xué)校都認(rèn)真貫徹“育人為本、全面開展”的教育思維，活躍開展體育教育活動，以促進師生全面和終身健康開展為方針。在本年北京奧運會上，咱們我國體育健兒們屢創(chuàng)佳績，一共拿下了51枚金牌，21枚銀牌，28枚銅牌，一共100枚獎牌的創(chuàng)前史性好成果。而同學(xué)們作為祖國的明日，祖國的未來，讓咱們秉承奧運的理念：更高、更快、更強，信任在這次校運動會上，你們也都會創(chuàng)造出抱負(fù)的成果。

我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和輔導(dǎo)下，在各兄弟學(xué)校和廣闊學(xué)生家長以及社會各界仁人志士的關(guān)懷和支撐下，在廣闊師生同心盡力下，教育教學(xué)作業(yè)獲得了可喜的成果。接連幾年我校升學(xué)率趨于穩(wěn)步上升階段，這一點，是值得咱們咱們道賀的。

但是，咱們要認(rèn)識到“精進不休，不進則退”的道理。咱們決不能滿意現(xiàn)狀、停滯不前。咱們現(xiàn)在的社會一日千里，正處在急速開展時期。我國參與世貿(mào)組織之后，各行各業(yè)都力求在短時期內(nèi)與世界接軌。要想把我校辦成一個有自己特征的學(xué)校，就要不斷深入進行教育教學(xué)改革，就要開拓立異，與時俱進，就要不斷加強本質(zhì)教育，就要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。咱們還要充沛認(rèn)識到，“教育也是一種工業(yè)”的道理。讓咱們也以這理念去追求生計和開展。

關(guān)于這屆運動會，我期望整體師生人人以愛為本，以誠相待，同心協(xié)力開好運動會。本屆運動會應(yīng)該是一個教職員工全身心為學(xué)生服務(wù)的大講堂，是一個整體學(xué)生充沛發(fā)揮各自專長的大講堂。

期望每位運動員精力飽滿，斗志昂揚，拼出成果，賽出風(fēng)格，讓芳華的生機迸發(fā)在賽場上的每個旮旯。參與便是成功、堅持便是成功，好的名次值得自豪，但堅強的意志更是每個運動員的優(yōu)秀品質(zhì)的展現(xiàn)，不管競賽結(jié)果怎么，咱們都將為每一位奮斗的運動員加油助威。

咱們信任，有咱們的支撐，有整體裁判員和教師的辛勤作業(yè)，有整體同學(xué)“聯(lián)合、友誼、奮斗、立異”的精力，只需咱們聯(lián)合一致，共同盡力，咱們一定能宏揚體育品德，應(yīng)戰(zhàn)自我的極限，感觸成功的高興。

校運會廣播稿【篇5】

1.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!

2.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

3.時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

4.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

5.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

6.心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

7.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

8.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

9.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

10.看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

11.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

12.迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進!

13.今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊!

14.運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

15.場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點。

16.堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

17.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

19.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。

20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

21.加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。

22.、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!

校運會廣播稿【篇6】

1雖然你我都已盡力

最終事實卻是殘酷的

畢竟冠軍只有一個

然而我們就這樣心灰意冷了

不!決不!

我們會再次揚起風(fēng)帆

向著終點沖刺

我們堅信

勝利會再次向我們招手的

2成功與失敗就在一瞬間

但不管成功或失敗

你們都沖過了心中的終點

你們永遠是好樣的

永遠是我們心中最美的

你們在吶喊聲中

努力努力再努力

拼搏拼搏再拼搏

我們?yōu)槟銋群?/p>

為你加油

運動會因你們而精彩

3挫折是人生道路上的碎石

常會絆的你頭破血流

有的人爬起來

拍拍衣服說聲不痛

而有的人爬起來

卻從此懼怕走路

勝利永遠向著爬起來的人

爬不起來的人

總也擺脫不了失敗

4跑啊

無休止的被追趕

盡頭遙遠

有點惶恐

卻無理由

和著彼此粗重的喘息

漸漸失去了意識

翅膀

像雞毛撣子

擁有羽毛卻無力飛翔

勞累

不能停止的

跑啊跑

5你像一只沖勁十足的箭

槍聲響起

你從拉彎的弓上

飛馳出去

雖然箭的沖勁

是短暫的

雖然你的沖勁但你全然不顧

為了那些期待眼神

為了完成任務(wù)

就像箭一樣

向著目標(biāo)飛去

6眾多的高尚品德

都在這小小的運動場上表現(xiàn)了出來

不信請看:

跑200米的那位同學(xué)不慎摔倒

但他不氣餒

仍然堅持跑了下來

再看

男子3000米之后

一位同學(xué)體力不支倒下

但向他伸來的是多少愛的手啊

我感動我敬佩

7在100米長的直道上

站著一群人

隨著一聲命令

所有的人都一起蹲下

然后一聲槍響

伴隨著優(yōu)美的姿態(tài)

和場下的吶喊

如箭一般

此時空氣凝固

直到十余秒后

分出勝負(fù)

好心情會讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽光

8好心情會讓枯萎的花朵綻放

好心情會讓沒有希望踏出一條新路來

好心情會讓你驟然綻放一種新面容

別不相信好心情有時會創(chuàng)造奇跡

鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài)

去努力找出

命中注定的本來就該屬于你的那一份果實

讓好心情陪伴我們一生

9在綠草,紅色跑道間

零星一點白,

那是最驕傲最讓人激動的點

------領(lǐng)獎臺,

國旗也微笑俯視一切

水天,草地間

零星一點白

這是最耀眼最有生命力的點

瞬間的閃爍讓人有些"嫉妒

10過去的,讓它過去

不要去思念,不要去挽留

更不要去追溯那不該你的邂逅

讓金色的陽光

埋沒心中的內(nèi)疚

淡紫色的咖啡

涂抹臉上的哀愁

請相信

人生并不是失敗的象征

即使你處于無底的深淵

也有出頭的時候

三年級的廣播稿范文6篇

若想更深入地了解“三年級的廣播稿”，建議讀者可繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容。如果想讓自己的論文在眾多作品中脫穎而出，處理文件是保持學(xué)習(xí)和工作動力的一個關(guān)鍵方法之一。在寫作的起點，借鑒優(yōu)秀的范文往往是必要的。

三年級的廣播稿【篇1】

合：敬愛的老師！親愛的同學(xué)們！大家下午好！

合：紅領(lǐng)巾廣播又一次和大家見面了！

我是主持人：我是主持人：

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺膬?nèi)容有《小學(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇：美文欣賞；好人好事專欄。希望大家能夠喜歡。

乙：我們的節(jié)目要開始了，大家要仔細收聽呦：《小學(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇

甲：一、讀書、寫字的姿勢：

甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜?？辞宄?，再動筆，不低頭，不側(cè)身。紙和筆，要珍惜。

乙：二、如何定學(xué)習(xí)計劃：

定計劃，很重要。先目標(biāo)，遠中近，德智體，有針對。措施細，講效率，學(xué)與玩，巧結(jié)合，多檢查，常調(diào)整，做主人，成良才。甲：三、如何預(yù)習(xí)：

做預(yù)習(xí)，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，明內(nèi)容，不理解，打個問。課后題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。

乙：四、怎樣聽課：

聽課前，作準(zhǔn)備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，

注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。甲：五、怎樣做課堂筆記：

專心聽，認(rèn)真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁注，復(fù)習(xí)時，有依據(jù)。

乙：六、怎樣發(fā)言：

細聆聽，明問題，抓關(guān)鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，聲宏亮。

甲：七、怎樣復(fù)習(xí)：

通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習(xí)，用新知。反復(fù)練，記得牢。

乙：時間過得真快，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！下次再見！bye bye！

三年級的廣播稿【篇2】

1、紅色，綠色交織著你我的夢，吶喊，助威，傳遞著我的祝福、我的渴望，我的激情，那一時刻，那一瞬間，牽動著你我的心，超越是你的目標(biāo)，第一是我們的期盼，你的勝利，就是我們的勝利，因為你牽動著每一個人的心。

2、掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上一時的輸贏不代表終生的成??！擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經(jīng)吹響！誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不論結(jié)果如何我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒！

3、蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！180班的體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。

4、在我們心中，你沖勁十足、漫漫的長路上，你獨擋一面；運動場上，你是顆沖刺的流星、看臺上，千百只眼睛充滿希望的望著你、人生拼搏的機會能有幾何？把握機會，一定成功！

5、你是否感到，烈日的照射那是烈日對你的祝福；你是否感到，彩旗的搖擺那是彩旗對你的吶喊人們的注視那是人們對你的希望，祝福在你身邊吶喊在你耳邊希望在你心中、180的健兒，愿你們一展雄風(fēng)，勇奪桂冠！

6、200M，有一個人生的起點200M，有一個人生的彎道200M，有一段人生的沖刺200M，有一個輝煌的勝利200M，只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200M，只彎過一個轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水沖向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬轉(zhuǎn)過那道彎勝利在向你招手。

7、一聲槍響伴著颯爽的秋風(fēng)，你們亮出自己的風(fēng)采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了那最后的沖刺、不管結(jié)果如何，你們都是勝利者、因為，你們曾與時間競賽。

8、磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力、把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽！呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看！獵獵的彩旗在為你加油，加油吧！為了到達終點時那一刻的輝煌！

9、400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然、但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛；在你身后，是你日日苦練的汗水、鼓起勇氣，奮勇向前吧！為了集體的榮譽，為了同學(xué)們的殷切希望！

10、一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章、一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線、人生能有幾回搏？千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，跑出青春的夢想。

三年級的廣播稿【篇3】

徐金鑫：敬愛的老師們！

劉暢：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

徐金鑫：我是廣播員三（3）班的徐金鑫。

劉暢：我是三（3）班的劉暢。

合：新學(xué)期、新氣象，紅領(lǐng)巾廣播站又開播了。

劉暢：祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓！

徐金鑫：同學(xué)們渡過了一個快樂的寒假，當(dāng)你再次踏進這個曾經(jīng)充滿歡聲笑語的教室時，你有什么感受呢？

劉暢：請聽《開學(xué)后的感受》

徐金鑫：《開學(xué)后的感受》

徐金鑫：開學(xué)已經(jīng)有幾天的時間了，我們迎來了新的學(xué)期。我相信你們有同感，大人一定時常叮囑你，開學(xué)了，應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上，不要總想著電腦里的游戲，那樣會對你的成績有一定的影響；大人們一定還會說，你看電視看得這么晚，那明天怎么有精神學(xué)習(xí)呢，快點睡覺吧！他們一定還對你們說了很多很多。的確，我也有同感，但是我事后一想，覺得大人說的這一切，都是為了我們好，不然他大可以不對我們說這些話，大人們的一片苦心如果不聽，有時往往會因此而吃虧，所以我們一定要聽大人的話，你要記?。核麄兯f的一切都是為了你好。

劉暢：是的，家長、老師總是為了我們好，所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)、生活作一下打算。

徐金鑫：下面請聽《新學(xué)期的打算》

劉暢：《新學(xué)期的打算》

劉暢：親愛的同學(xué)們，我們也迎來了盼望已久的新學(xué)期。盡管我們還有很多的知識不能完全領(lǐng)悟，盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來能飛多高，但是我們要信心百倍，一如我們的少先隊呼號“時刻準(zhǔn)備著！”，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們要向?qū)W校全體師生、向家長、向自己、向所有關(guān)心我們成長的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果，交上一份滿意的答案。

三年級的廣播稿【篇4】

班級：三(3)播音員：陳凱峰張?zhí)K豫

開場白：

甲：用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，

乙：用我們的激情和生命奏響時代的強音。

甲：這里是泰州市康和實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，

乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,大家好!

甲：伴隨著這熟悉的樂曲，

乙：聆聽著這動人的旋律，

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

這一期的紅領(lǐng)巾廣播由三(3)中隊為您播音!我是播音員張?zhí)K豫，我是播音員陳凱峰，本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是《養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣》。

一、新聞袋袋褲

首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。

本周星期一，校長為數(shù)學(xué)活動中獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獎狀和獎品，激勵同學(xué)們以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習(xí)。

在上周的高新區(qū)首屆讀書交流會比賽活動中，我校的孫昱晗同學(xué)獲得了高新區(qū)二等獎，楊文靜同學(xué)獲得了高新區(qū)三等獎。

二、每周小明星

魏佳時同學(xué)可是我們班的小才女，是我們班一道亮麗的風(fēng)景線，下面我就為大家介紹介紹他(她)。

三、七彩閱讀吧

讀好書，好讀書，讀書好。

好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。

今天的七彩閱讀吧有請孫昱晗為大家推薦好書。

四、少兒小百科

大千世界，無奇不有，接下來讓我們一起走進《少兒小百科》。

被蚊子咬了怎么消腫

方法一、大蒜片敷。

用切成片的大蒜在被蚊蟲叮咬處反復(fù)敷數(shù)分鐘，有明顯的止痛去癢消炎作用，即使被叮咬處已成大包或發(fā)炎潰爛，均可用大蒜擦，一般12小時后即可消炎去腫，潰爛的傷口24小時后可痊愈。

皮膚過敏者應(yīng)慎用。

方法二、抹肥皂。

因為被毒蚊子叮會有一種毒液，這種毒液是酸性的，所以用堿性皂洗也很有效果。

用堿性皂洗過以后，平時注意別用手撓，很快就會好了。

方法三、抹牙膏。

就用牙膏沾一點點水，在包的地方抹均勻。

不過要注意牙膏的選擇，要消炎作用比較強的，還有就是堿性強的，這些效果會比較好!

五、歡樂跳跳豆

同學(xué)們期待的歡樂跳跳豆來了，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。

七、校園音樂盒

同學(xué)們，本次播音就要接近尾聲了。

最后，讓我們共同走進《校園音樂盒》欄目，來欣賞一首很好聽的歌曲《寧夏》，把這首歌送給大家，希望能給大家?guī)硐娜盏目鞓?，祝愿大家身體健康、學(xué)習(xí)進步。

結(jié)束語：

(音樂《少年先鋒隊隊歌》)

時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。

我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，留給你美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

感謝大家的收聽，讓我們下周見!再見!

三年級的廣播稿【篇5】

朋友，在你踏上跑道的那一刻，

告訴自己，無論成功與否，微笑著跑完全程，

只要年輕的心還在蓬勃的跳動，

就要大聲告訴自己——將信心進行到底。

無論成功與否，我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子

無論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒!

只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光!

成功屬于每一個勇敢者!

我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。

我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。

在驕陽下展現(xiàn)自我，

在奮斗中爭取輝煌。

我是運動員，

不怕汗水直流，因為，你看—— 有同學(xué)們?yōu)槲壹佑? 致運動員流星般的奔馳，為秋天畫下一道風(fēng)景，辛酸的淚汗，為生命添上一份色彩，成功的喜悅，為心緒加上一份激情。成敗，不是評價你的標(biāo)準(zhǔn)，成功，也不是你唯一的追求，只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光。為你吶喊到一千五百米賽跑運動員我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，

滾落下來，又被濺起。我們并不期待什么，你已經(jīng)是我們的英雄。致運動員輕輕的，你飛過，似燕，似風(fēng)，似箭，仿佛星光，即閃即現(xiàn)。迎著無數(shù)期待的目光，遙望那若隱若現(xiàn)的終點，你毫無畏懼得沖向前方。你帶來的，是拚搏的精神; 你帶走的，是悅耳的吶喊; 你付出的，是淋漓的汗水; 你收獲的，是轟鳴的掌聲。送給運動員的歌有誰不想，在綠茵賽場上，揮灑心中夢想。

在恢弘的跑道上，擁有摘金奪銀的豪邁。那么，就讓我們，把勇敢與執(zhí)著召喚。讓青春，在追求中曝光，在拚搏力顯影。

你帶來的，是拚搏的精神;你帶走的，是悅耳的吶喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收獲的，是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香!

三年級的廣播稿【篇6】

在這陽光明媚、春暖花開的季節(jié)，川府里小學(xué)迎來了一年一度的春季運動會。4月29日上午，在激昂的《運動員進行曲》中運動會拉開了帷幕，原本安靜的操場頓時沸騰起來。

在開幕式上，首先由蘇校長致開幕辭，號召全體同學(xué)積極參與體育鍛煉，在運動中健康成長。隨后裁判員代表、運動員代表分別進行了宣誓，最后在全校師生的掌聲中，總裁判長馮校長宣布運動會正式開始。

簡短的開幕式后，校足球隊、啦啦操隊為全校師生帶來了精彩的表演。足球隊員們經(jīng)過一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，以飽滿的熱情和昂揚的斗志展示了基本功，如運球、傳球、帶球過人等等，體現(xiàn)了川小足球隊進取、拼搏的良好精神風(fēng)貌。啦啦操隊員們身穿亮麗的隊服，伴隨著動感的音樂，朝氣蓬勃，活力四射，展現(xiàn)了啦啦操和舞蹈的完美結(jié)合，贏得了陣陣掌聲。

當(dāng)男子30米跑的第一聲槍聲響起，比賽正式開始，整個賽場加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。賽場上的運動員們，個個精神飽滿，斗志昂揚，奮力拼搏，勇爭第一。跑道上的運動員們，個個如嬌兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。

跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。參加投擲項目比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的沙包仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

小小接力棒，棒棒傳力量。接力的比賽讓大家知道了團隊協(xié)作的重要性，無形之中為同學(xué)們的日常交流上了一課?？梢哉f“更快、更高、更強”的奧運精神在他們身上得到了無限的張揚，這種不斷超越自我的精神是他們個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。

本次運動會是展示學(xué)生青春與風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，賽出了成績，賽出了風(fēng)格，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

英語廣播稿范例

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？經(jīng)過收集，小編整理了英語廣播稿范例，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

英語廣播稿【篇1】

新學(xué)期新氣象新教研新精神

本周高二英語教研會由高二年級備課組長孫向東老師主持，首先他針對烏市一模自強班的表現(xiàn)做出了分析，他指出本次考試英語學(xué)科理科自強班最高分136.5分,文科自強班最高分137.5分，但同時也有近10名同學(xué)60多分，從這次的烏市一模成績可以看出我們還有許多地方需要繼續(xù)努力，各位老師也要更加重視周考及月考成績，實驗班向董媛媛老師11班、12班學(xué)習(xí)、平行班向汪建梅老師的5班、6班學(xué)習(xí)，本學(xué)期學(xué)生成績進步大的有歐佳瑩老師的23、24班，希望各位老師繼續(xù)努力提高成績，學(xué)校將由此確定各位老師是否可以留任高三；他同時強調(diào)，本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還將進一步加強聽課推送課。

其次，他指出老師們還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)完善集體備課以及教學(xué)資源共享，上周上傳集體備課課件的老師有歐佳瑩，楊玲，董媛媛，朱芳芳老師，我們?nèi)孕枰^續(xù)加強教研組集體備課、共享好的教學(xué)資源，減輕大家的工作量，繼續(xù)堅持每周一個集體備課主講人的傳統(tǒng)，講授的具體內(nèi)容除了對應(yīng)單元、也可以講講授課的心得體會、講自己擅長的內(nèi)容和板塊等；同時加強組內(nèi)周測卷等各項資料的資料庫的建設(shè)，希望各位老師把每次自己所出的周測卷匯總成集，及時的上傳以使我們有更豐富的資料、減輕日后的勞動量。由于周測時間的變動，周測題型去除聽力題，其余部分分別為：單選20分、完型30分、閱讀理解和七選五40分、單詞拼寫10分、語法填空15分、短文改錯10分和作文25分。

最后，他對本學(xué)期的教學(xué)工作做出了明確安排，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要為英語選修七和學(xué)考復(fù)習(xí)，大家既要注重授課的進度，又要注重學(xué)考復(fù)習(xí)的質(zhì)量。每個人都要做好傾聽的準(zhǔn)備，努力把每一節(jié)課都辦成公開課。第七節(jié)選修課結(jié)束后，語法書專題復(fù)習(xí)將從文章開始，有計劃、有序地進行。

在繼續(xù)堅持周測制度的同時，利用早自習(xí)時間進行每周的單詞測試工作，想一個巧妙的辦法、可用四選一的辦法給出英文單詞的漢語意思，把單詞測試題變成客觀題，這樣可以大大減輕教師的單詞測試批改量，同時加強對學(xué)生們單詞的檢測、幫助學(xué)生強化單詞記憶，使單詞測試頻繁化、單詞聽寫考試化，在單詞檢測之后把答案做成***，給學(xué)生核對答案。

最后，組織籌備好下周3月3號的高二年級單詞拼寫大賽工作，針對必修一至必修五單詞內(nèi)容進行檢測，以檢驗寒假期間各位同學(xué)與家長的合作背記單詞的結(jié)果，擴充同學(xué)們的詞匯量，提高同學(xué)們對背記英語單詞的學(xué)習(xí)興趣，此次大賽將針對各個類型班級的優(yōu)秀學(xué)生進行評比并頒發(fā)獎狀和獎品，同時年級組將對家長進行表彰。

（通訊員：高二英語楊玲）

英語廣播稿【篇2】

1、a crow and a fox(烏鴉和狐貍)

one day a crow(烏鴉) finds a piece of meat.she picks it up(撿起) in her mouth and flies(飛) to a tall tree. she is just going to eat the meat when a fox sees her .the fox comes to the tree and stands under the tree. he looks at the meat and wants to eat it very much..he says to the crow(烏鴉):“ how pretty(美麗) you are!” you are the prettiest(最美麗) bird in the world. all th animals like you.”

the crow (烏鴉)is very pleased by these words. then the fox speaks again : “i can see your beautiful face,but i can’t see your pretty (美麗)teeth and tongue (口才). can you show me your tongue (口才) or can you sing a song?” . this makes the crow (烏鴉)very happy, she opens her mouth and sings a song. when she opens her mouth ,she drops(掉下) the meat. the fox picks up(撿起) the meat and goes away.

2、easy time(開心時刻)

part one(第一部分)

a: my friend fell from a window twenty stories(20層)up yesterday.

b: was he badly hurt?

a: not at all. he fell inside.

part two(第二部分)

in class ,the teacher showed pictures of various(各種各樣) birds. then he asked:“ what kind of bird do you like best,jack?”

英語廣播稿【篇3】

第1篇：中秋廣播稿

給大家?guī)碇星飶V播稿范文，供大家參考!

開始：“心聲”廣播站現(xiàn)在開始廣播，歡迎老師、同學(xué)們收聽。

中秋月圓，北中情緣。在這個特殊的日子里，北臧村中學(xué)的全體師生，匯聚在美麗的校園，沐浴著暖暖的陽光，沉浸在濃濃的情意之中。

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。中秋的月最美，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

我們從四面八方來到北中，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。就讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進濃濃的月光里、祝福中、歌聲中！親愛的老師，同學(xué)們，衷心祝愿你們中秋快樂，萬事如意！

下面就把這首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送給所有的老師和同學(xué)們。

結(jié)束：本次播音到此結(jié)束，老師、同學(xué)們再見！

第2篇：中秋廣播稿

這篇中秋廣播稿范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。

同學(xué)們：

大家上午好！紅領(lǐng)巾廣播站又與您相約在周三上午。我是xx。昨天我們介紹了端午節(jié)，今天我們再介紹一下中秋節(jié)。

每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。

我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的.熱愛和對美好生活的向往。

本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見！

英語廣播稿【篇4】

英語教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程

交互式白板在英語教學(xué)中的應(yīng)用

在小學(xué)英語教學(xué)中，適時恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板、***和微課輔助教學(xué)，以逼真、生動的畫面創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情景，形象化、清晰化教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)中能充分尊重學(xué)生的主體性，激發(fā)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)熱情，興趣盎然、思維活躍地參與教學(xué)活動，發(fā)展思維、形成能力。因此，我們將本次校本研究的主題定為“交互式白板在英語教學(xué)中的應(yīng)用” 、“***在英語教學(xué)中的應(yīng)用” 、“微課在英語教學(xué)中的應(yīng)用”。現(xiàn)將本次校本研修情況作簡單整理、報告：

1、明確方向，確定研修主題：

一是**在英語教學(xué)中的應(yīng)用。

時間：2016年10月26日

地點：二（3）班教室