實踐工作總結(jié)
發(fā)布時間:2024-03-17 實踐工作總結(jié)實踐工作總結(jié)范例。
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實踐工作總結(jié)【篇1】
xx年7月,我從學(xué)校走向工作崗位,在單位領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,辦公室文秘公務(wù)員實習(xí)期間。
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家公務(wù)員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“學(xué)習(xí)型”寶山的號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想,也是指導(dǎo)我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時代的進(jìn)步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習(xí)才能認(rèn)識其精髓,也只有不斷學(xué)習(xí),才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器。科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展。只有對政治理論的學(xué)習(xí)保持持續(xù)不斷的熱情,深刻地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會其精神內(nèi)涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。
辦公室工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作,文秘的實質(zhì)是將文秘理論運用于具體的社會實踐,因而扎實的法學(xué)理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)文秘理論的學(xué)習(xí),才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
社會是一個大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員,要經(jīng)常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開展。
自參加工作后,我繼續(xù)保持自己在學(xué)生時代養(yǎng)成的讀書看報的習(xí)慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的。
軍訓(xùn)。
和培訓(xùn)以及寶山青年論壇,在各項培訓(xùn)中積極完成項目任務(wù),參與各種小組活動,了解區(qū)情,熟悉業(yè)務(wù),樹立事業(yè)心。對工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進(jìn)行理論反思,以提高實踐活動的品格。
二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
雖然自己是行政管理科班出身,并且取得了國家司法職業(yè)資格,但走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學(xué)習(xí),以不斷加深對工作性質(zhì)和方法的認(rèn)識。雖然,我獲得了國家計算機(jī)二級資格,但是平時不太注重基本技能的訓(xùn)練,打字速度較慢,我利用下班時間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習(xí)打字,在較短的時間內(nèi),適應(yīng)了工作的需要。xx年半年的時間我經(jīng)手處理案件120件,已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。
做事先做人。一個黨員和公務(wù)員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認(rèn)識。一個法院工作人員的形象直接關(guān)系著人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認(rèn)可的條件。我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹(jǐn)慎,對待當(dāng)事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公仆的角色來要求自己。
三、扎根群眾,在服務(wù)基層的活動中踐行黨員先進(jìn)性。
我們按照單位的總體部署和領(lǐng)導(dǎo)的具體安排,結(jié)合我們市實際情況,精心組織,認(rèn)真協(xié)調(diào),深入群眾,扎根基層,了解基層實際情況,學(xué)習(xí)群眾工作方法,磨練個人意志品質(zhì)。在服務(wù)基層的同時,自覺促進(jìn)自身工作能力的提高和精神境界的升華。
我在莆田市民族與宗教事務(wù)局做文秘,全面協(xié)助局長的工作。在這段時間里,我全面參與了辦公室有關(guān)事物,并學(xué)習(xí)了一批事件的處理,也學(xué)到了不少工作的方法,對今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時間里,我擔(dān)任鍛煉小組組長,負(fù)責(zé)小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào),正是我們診視團(tuán)隊的力量,使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難.
我們在實習(xí)鍛煉的這段時間,正好是保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
進(jìn)行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院里的相關(guān)活動。通過這個階段的學(xué)習(xí),我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進(jìn)行得深入、徹底,我們根據(jù)組織部的部署,根據(jù)院里的進(jìn)度,認(rèn)真完成了規(guī)定動作和自選動作。并以此為契機(jī),從保持黨員先進(jìn)性的高度去認(rèn)識上島鍛煉活動,將上島鍛煉作為保持黨員先進(jìn)性、踐行黨員先進(jìn)性的舞臺。從而提升了這次上島鍛煉的意義。
一個多月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
一、基本情況。
永州市局接納了我校三名實習(xí)生,安排她們在辦公室工作,主要協(xié)助辦公室三大塊日常工作。實習(xí)生之間可以先熟悉情況,稍后可以交換實習(xí)工作內(nèi)容,互相學(xué)習(xí)共同促進(jìn)。永州煙草是主要包括煙葉生產(chǎn)、卷煙營銷、專賣管理三大塊,辦公室主要負(fù)責(zé)日常辦公。永州市局給我們的工作任務(wù)有:第一大塊是辦公室接待,主要負(fù)責(zé)辦公室的日常接待,收發(fā)文件,接打電話,傳達(dá)會議精神,公文處理,接待方案編寫等;第二大塊是永州市局網(wǎng)站新聞編輯工作,主要負(fù)責(zé)各縣區(qū)送發(fā)的文章審核,撰寫市局的相關(guān)新聞等;第三大塊是檔案管理工作,主要負(fù)責(zé)檔案的分類、歸檔,機(jī)密文件的處理等,收發(fā)文件等。
二、主要工作。
根據(jù)個人特點和特長,我選擇了辦公室法規(guī)科煙草學(xué)會的網(wǎng)站新聞編輯工作,主要負(fù)責(zé)縣區(qū)送發(fā)文章的編輯、發(fā)表和市局的新聞撰寫工作,還有向省煙草局和國家煙草局選送優(yōu)秀篇章工作。圍繞這些方面,見習(xí)期間我主要作了以下一些工作:
(一)以提升寫作水平為目的,參加了一系列文字性工作。
1、報道稿的寫作。實習(xí)期間共撰寫了“金點子”創(chuàng)意征集、煙草局物資招標(biāo)陽光采購等新聞報導(dǎo),在市煙草局網(wǎng)站發(fā)表過自己的影視評論《觀越獄有感》,編輯發(fā)表過。
散文。
《文字的香醇》。
2、各縣區(qū)的來稿編輯工作。實習(xí)期間協(xié)助負(fù)責(zé)了永州市煙草專賣局(公司)的網(wǎng)站新聞編輯工作,從新聞的標(biāo)題、新聞主要內(nèi)容、新聞的落款等進(jìn)行一系列的繁瑣審查編輯工作,編輯修改發(fā)表新聞稿件多篇。
3、文章審核、送審,圖片編輯工作。把編輯好的稿子按照一定的格式發(fā)表在市局網(wǎng)站上,并選取較好的稿子送往省局審核,特別優(yōu)秀的送往國家煙草局審核。在市局發(fā)表的新聞,如有需要還必須得對有關(guān)圖片進(jìn)行編輯和圖文處理。
3、市局報刊《瀟湘煙語》的文字校對工作。對于已排版好的報刊進(jìn)行校對,主要修改語病,錯詞錯字,適當(dāng)調(diào)整結(jié)構(gòu),并對有關(guān)內(nèi)容提出合理化建議。
(二)以提升能力為需求,參與計算機(jī)培訓(xùn)、物資招標(biāo)等活動。
實習(xí)期間積極參加了公司為員工組織的計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)了有關(guān)計算機(jī)基本技能;參加了公司的配送物資招標(biāo)活動,熟悉了招標(biāo)的整個流程,學(xué)到了一些招標(biāo)和投標(biāo)的實際操作技能技巧。
(三)以熟悉辦公室工作為出發(fā)點,積極參與了辦公室法規(guī)科的日常工作。
實習(xí)期間共參加了1次煙草學(xué)會組織的貫徹會議精神的抽獎活動,了解了會議組織基本流程;協(xié)助負(fù)責(zé)了會議的攝影工作,經(jīng)老師指點,習(xí)得了一些攝影和圖片處理技巧;常常協(xié)助負(fù)責(zé)日常的值班、簽到、電話接聽、文件、信件收發(fā)與處理等工作。
三、見習(xí)體會與經(jīng)驗。
通過本次見習(xí),我對文秘工作及其重要性有了更深一步的了解,使自己的專業(yè)能力有了很大的提升。主要有以下一體會與經(jīng)驗:
(一)思想政治理論知識對文秘工作人員十分重要,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。很多時候,我們大學(xué)生往往覺得思想政治理論知識很大,很空,同時一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者,那就必須加強(qiáng)思想政治理論知識的學(xué)習(xí),因為我們往往是在單位的綜合樞紐部門和領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領(lǐng)導(dǎo)保持一致。同時,如果沒有較為扎實的理論知識功底,那么我們在編輯一些新聞來稿的時候就會很困難,往往把握不住要領(lǐng)和方向,不知道從何下手,因為新聞具有很強(qiáng)地思想理論性,起著宣傳作用。因此我們必須加強(qiáng)思想政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想水平,加強(qiáng)世界觀的改造,努力成為成為政治過硬,業(yè)務(wù)精通的優(yōu)秀文秘人員。
(二)秘書必須是多面手,要做到專與廣相結(jié)合。只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。秘書工作沒有盲區(qū),只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,秘書就不能說“不”。比如,作為一名在法規(guī)科煙草學(xué)會工作的秘書,首先要具備作為秘書的一些基本素質(zhì),如語言文字表達(dá)能力、文電處理能力以及熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的能力等。其次要熟悉煙草學(xué)會工作的實踐及相關(guān)的理論,不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”。再次要對除此以外的政治、歷史、法律、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域有所了解。拿學(xué)會的稿件編輯工作來說,我覺得要讓一篇稿件通過省局的審核,不僅要具備一定文字功底編好稿子,還要具備一定的心理學(xué)知識,要能揣摩出編者的喜好,要繼續(xù)調(diào)動好投稿人的積極性。
(三)要不斷領(lǐng)悟,注意秘書工作中的藝術(shù)。
1.學(xué)會拒絕。拿我的實習(xí)來說,出去應(yīng)酬在所難免,這時對于這些特殊任務(wù),就要求我們通過有一定藝術(shù)的方式委婉地拒絕,否則你就會很累。
2.主動工作,超前謀劃。對與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成,留有一定的提前量。領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作,要超前謀劃,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,走在領(lǐng)導(dǎo)前面。
3.注意場合,謹(jǐn)慎說話。在公共場合說話時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵一時興起而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作秘密,而且還可能會損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,于己于工作都不利。
4.重視領(lǐng)導(dǎo)安排,按時完成工作。一定要對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作要重視,當(dāng)面問清工作要求和時限,按時完成工作,如果由于特殊原因不能如期完成也要向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,因為沒有那個領(lǐng)導(dǎo)會容忍自己的下屬把自己說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。這個時候如果你大而化之,那就會很危險。
5.不要在公眾場合和上司面前隨便評論別人。不要在公眾場合了隨便評論一個人,不要在上司面前隨便說同事的不對,有什么問題可以單獨跟同事談,這樣你的同事很可能會十分感激你,你就會贏得同事的尊重。這不僅是一個做事方式,更是一個做人原則。
6、要積極調(diào)整心態(tài),坦然面對挫折。不要有太多的個人情緒,面對文秘工作中的挫折,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要心懷坦蕩,善于化壓力為動力。
(四)必須要有很強(qiáng)的信息意識和主體意識。只有隨時隨地留心觀察周圍的人和事,才能做到思想常新。不要把自己當(dāng)外人,以一個旁觀著地身份去開展工作,要以主人翁的角色融入到單位中,這樣在工作中才能全身心地投入,才能有組織的榮辱感。
(五)要大力提高自己的寫作水平。寫作對一個秘書人員來說十分重要,因為幾乎對于所有的單位來說最頭疼的就是文字性工作,所以如果你的寫作水平很好,那就很可能會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識與重用。這個時候你很可能就會從具體地事務(wù)中脫離出來。
(六)要學(xué)會坦然面對和適應(yīng)。很多時候我們好多同學(xué)還處在一種比較理想的狀態(tài)。工作期間,往往可能會這也看不慣,那也看不慣。我們要盡量去改變自己所能改變的,接受自己所不能改變的。當(dāng)我們在一個組織里面能看到問題,然后進(jìn)行一些思考,那就是一種成長和進(jìn)步。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。對我而言,社會和單位才是最好的大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識如果不與工作實踐相結(jié)合就顯得太有限太淺薄。在實習(xí)過程自己還存在著不少的缺點,比如做事比較粗心大意,經(jīng)常有浮躁情緒,容易沖動。說話不太注意方式,還有懶惰心里,不能很好地處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系等。在以后的學(xué)習(xí)中,我將會認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己平時的學(xué)習(xí)和生活,不斷加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),并努力做到與實踐相結(jié)合。
實踐工作總結(jié)【篇2】
酒廠生產(chǎn)車間工作報告
酒廠生產(chǎn)車間工作報告食品科學(xué)與工程專業(yè)陽春酒廠實習(xí)報告
日期:03-2821:26:41|實習(xí)報告|45教學(xué)網(wǎng)|
概要:食品科學(xué)與工程專業(yè)陽春酒廠實習(xí)報告是關(guān)于工作報告-實習(xí)報告方面的資料,業(yè)知識,要求做到理論與實際相結(jié)合.在實踐中調(diào)查研究,訓(xùn)練和培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力.為以后的學(xué)習(xí),畢業(yè)論文(設(shè)計),以及奠定堅實的基礎(chǔ).具體如下:(整理)1.接觸社會,了解省情和國情,了解實習(xí)場所的發(fā)展史,特別是改革開放以來的情況。了解所學(xué)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位p作用和發(fā)展趨勢,增加對專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識;2.學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識,熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識,虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)。欄目:實習(xí)報告。
畢業(yè)實習(xí)報告
課程名稱畢業(yè)實習(xí)
題目名稱陽春酒廠實習(xí)報告
學(xué)生學(xué)院輕工化工學(xué)院
專業(yè)班級食品科學(xué)與工程
學(xué)號
學(xué)生姓名
指導(dǎo)教師
20xx年3月6日
陽春酒廠實習(xí)報告
一.實習(xí)目的
這次實習(xí)的主要目的是參觀和實踐.鞏固食品和工藝學(xué)等學(xué)科的知識基礎(chǔ)和專業(yè)知識,要求做到理論與實際相結(jié)合.在實踐中調(diào)查研究,訓(xùn)練和培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力.為以后的學(xué)習(xí),畢業(yè)論文(設(shè)計),以及奠定堅實的基礎(chǔ).具體如下:
(整理)
1.接觸社會,了解省情和國情,了解實習(xí)場所的發(fā)展史,特別是改革開放以來的情況。了解所學(xué)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位p作用和發(fā)展趨勢,增加對專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識;
2.學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識,熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識,虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛專業(yè)p熱愛勞動p遵守組織紀(jì)律的良好品德;
3.學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),鞏固深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力;
4.了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程p技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);
5.了解生產(chǎn)工藝所用的設(shè)備(規(guī)格型號及工作原理)。
二.實習(xí)時間和地點
1.實習(xí)時間:20xx年1月8日――20xx年1月18日
2.實習(xí)地點:廣東省陽春酒廠有限公司
三.實習(xí)報告及總結(jié)
(一)公司簡介
陽春酒廠有限公司位于粵西陽春縣城北面20公里的合水鎮(zhèn),始建于1956年.九十年代初國有企業(yè)改革轉(zhuǎn)制而成.廠房占地23000平方米,建筑面積達(dá)30000平方米.擁有2400多萬元固定資產(chǎn)、酒類配套生產(chǎn)能力10000噸/年.廣東釀酒行業(yè)和重點企業(yè),“廣東省先進(jìn)”、“省級先進(jìn)企業(yè)”
公司目前擁有160多名員工,工廠共生產(chǎn)了5個車間,分別為米酒車間p改制車間p包裝車間p醬油(米醋)車間p以及動力車間。
改革的號角召喚公司與時俱進(jìn)為指針,高層領(lǐng)導(dǎo)把握“發(fā)展才是硬道理”的時代脈搏,堅持自己的想法,決策和行動符合整個社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢.自覺按價值規(guī)律,因此生產(chǎn)力有了新的增長,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長.
“釀造美好生活,奉獻(xiàn)一流產(chǎn)品”經(jīng)營理念的統(tǒng)帥下。公司自覺把自己融匯于潮起潮落的市場經(jīng)濟(jì)體制中,始終堅持以誠為本,質(zhì)量第一,堅持以市場消費為向?qū)В邪l(fā)生產(chǎn)適銷對路產(chǎn)品,使之建立了自己的信用強(qiáng)勢和產(chǎn)品優(yōu)勢,所精工釀制的“純花牌”飲料酒及醬油系列產(chǎn)品在市場享有盛譽(yù),暢銷全國各地。
在持之以恒的質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)升級的有力支持下,品牌樹立結(jié)出了累累碩果,使多個產(chǎn)品在不同年份獲得各種優(yōu)質(zhì)獎,其中兩個產(chǎn)品分別獲得輕工業(yè)部及廣東省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,由于受到消費者認(rèn)知,認(rèn)同的程度較高,“春花牌”商標(biāo)于20xx年1月被廣東省工商管理局認(rèn)定為廣東省著名商標(biāo)。
酒廠出產(chǎn)的酒有20多個品種,其中9個獲得國家或省級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號。酒廠主要生產(chǎn)白酒p小餅米酒p果露酒p黃酒及春砂仁酒。
(二)車間介紹及生產(chǎn)流程
1.改制車間一組
車間介紹:主要以生產(chǎn)白酒為主,主要生產(chǎn)工藝包括藥材處理,做酒磯,制酒,工種較復(fù)雜,包括浸酒,調(diào)酒,清洗,包裝等,產(chǎn)量旺季為4月-10月(一般冷天是旺季)。
主要設(shè)備:蒸餾p冷凝器,煮糖機(jī)、藥材酒罐和其它酒罐。蒸餾p冷凝器用于改制白酒;煮糖機(jī),制作加入酒中的糖料;藥材酒罐是用于加入其它藥材進(jìn)行浸泡的鋁質(zhì)或瓦制罐。
主要酒類工序要求:
藥材酒:原料藥材要求浸泡半個月,做什么酒用什么酒磯浸(一般用白酒或米酒浸,先經(jīng)氧化脫銹處理,反復(fù)蒸餾后用)
白酒:以酒精為原料,自己調(diào)味,調(diào)度制成成品
米酒:用大米發(fā)酵,加水降度,降低酸酯含量,浸泡時加入肥豬肉,(將煮熟的肥豬肉晾干水曬干,制成后用過濾機(jī)將油酒分離,一缸700-800斤酒放200斤肉,一般可用十多年)
黃酒:糯米蒸煮,糖化殺菌后榨出的汁加糖制得
主要成品:青梅酒,糯米甜酒,黃酒,春花白酒,米酒王,北氏酒,仁面酒,竹葉青酒等。
(1)小曲米酒由米酒車間生產(chǎn),約為51°。降度時加入蒸餾水,用酒精計測酒度。
(2)酒精購回后儲存于大罐中。加工時將3.6噸的95%酒精抽入小罐,用蒸汽加熱到45℃,同時攪拌,加入水調(diào)節(jié)合適的酒度V%=(T-20)×0.4+55,此酒度下氧化效果好。按萬分之三的比例稱取KMnO4固體,用開水溶解后加入酒中攪拌,以消除非醇類雜質(zhì)。氧化完畢再按萬分之十的比例加入活性炭沉淀。
(3)沉淀后抽取上清的酒液進(jìn)行復(fù)蒸,復(fù)蒸酒為75~80%。
(4)鼓香型米酒的酒基為降度后的小曲米酒,用全肥的豬腩肉浸泡一個月左右,讓酒基充分吸收酯類的醇香,酒體豐滿。浸泡在大陶罐里進(jìn)行,肉:酒=1:6,罐內(nèi)液上層淺棕色含有油脂,下層是清酒。泡好的酒從下層抽出,然后勾兌過濾。值得一提的是肥肉可以反復(fù)使用十幾年。
2.改制車間二組
本車間是酒廠的主要生產(chǎn)車間,主要以生產(chǎn)露酒為主,包括動物,植物,動植物三大香型的露酒生產(chǎn),主要采用浸泡式生產(chǎn)工藝,還伴有復(fù)蒸餾式生產(chǎn)。用50度或以上的米酒或其他酒基,加入藥材進(jìn)行浸泡,一定時間后,進(jìn)行蒸餾,提取原料,然后對之進(jìn)行調(diào)味、調(diào)色、調(diào)香等一系列調(diào)整,使其具有相應(yīng)的特征。浸出的酒通常比較渾濁,需要進(jìn)行沉淀、過濾,使之變澄清。再對酒進(jìn)行進(jìn)一部的勾兌調(diào)味,使酒的質(zhì)量保持一致、穩(wěn)定。勾兌后的酒,經(jīng)再次過濾后,便可包裝出售。這是植物香型的露酒生產(chǎn),動物香型的露酒生產(chǎn),不同的是用動物代替藥材進(jìn)行浸泡。而動植物香型的露酒,則是把藥材浸泡得到的原料與動物原料混合,再進(jìn)行各種調(diào)整。以后的步驟大體相同。
主要生產(chǎn)工序:
藥材浸泡――藥材加入50度的小曲米酒浸泡大概一個月,藥材可反復(fù)用四次
蒸餾――外面購來的酒精經(jīng)蒸餾加工,再冷卻到80度酒精,再加入蒸餾水稀釋,加入碳復(fù)蒸餾至所需度數(shù)。
勾對――在第一層的罐裝和儲存的倉庫內(nèi),是需要每個酒員通過藥品和自己的口感,對酒進(jìn)行調(diào)配。調(diào)配要經(jīng)過兩次,第一次調(diào)味后放置15天后進(jìn)行再調(diào)味。調(diào)味所用藥材和設(shè)備:
藥品及器材
用量
作用
輸氣管
-
用于攪拌
焦糖
三大勺
用于改變顏色
甘油
500-1500ml
用于改變香氣
乳酸
2000ml
用于改變口感,使其豐滿
冰醋酸
適量
用于改變口感,使其清爽
三花酒
30ml
用于改變香氣
桂皮
適量
用于改變香氣
人參酒
微量
用于改變香氣
竹葉青
適量
用于改變酒底香氣
春砂仁酒
適量
用于改變酒底香氣,使其香醇
老餅米酒
適量
用于酒底
露酒的生產(chǎn)流程:藥材50度酒浸泡15天儲存罐(加酸酯)對色調(diào)味澄清15天板框和硅藻土進(jìn)行過濾調(diào)味存放兩到三個月包裝檢驗出廠
生產(chǎn)流程:
藥材動物原料
50度以上蒸餾
小曲米酒浸泡提取原料調(diào)味、調(diào)色、調(diào)香沉淀過濾勾兌過濾成品包裝
原理:
⑴用米酒做酒基所用的'原材料一定要好,否則以后的做酒就很難保證質(zhì)量。酒廠的露酒酒基
由小曲米酒和處理后的酒精按比例混合。
若用食用酒精作酒基,則要經(jīng)過氧化、炭化及蒸餾等步驟,制造出白酒,再進(jìn)行藥材浸
泡。即:
(整理)
食用酒精蒸餾KMnO4氧化活性炭澄清過濾加藥材泡酒
⑵浸藥材時,所有的藥材只能用一次,一般所用的米酒為50度。一次藥材要不斷加入三、四次純米酒,以便把藥材的藥性更好地浸泡出來。浸泡蛇酒時,頭次浸泡的酒含有大量的污染物,血腥味重,要棄去。
⑶露酒浸好后要加糖調(diào)味,使酒味醇和。糖度視酒種而定,一般3~4°。煮糖的方法是白
砂糖和適量清水溶于糖鍋中,加熱攪拌,煮成糖漿,加入少量蛋清煮沸,使蛋白質(zhì)包裹雜質(zhì)
除去。糖漿冷卻后貯存?zhèn)溆谩?/p>
⑷露酒調(diào)味時一般是用嘴去嘗試酒的味道,根據(jù)缺少的藥材味,適量增加藥酒量。另外用甘
油調(diào)正香氣,用乳酸調(diào)酒體厚實豐滿,用乙酸調(diào)酒的清爽。我們在實習(xí)現(xiàn)場觀摩了三蛇酒(金
環(huán)蛇、眼鏡蛇、過樹榕)的勾兌過程。十五噸的酒灌裝滿浸好的三蛇酒,開動罐內(nèi)的攪拌裝
置。收集500只雞蛋的蛋清攪拌均勻,徐徐加入酒內(nèi)做澄清劑。將500ml乙酸,1000mlCB390
乳酸,500ml甘油對酒進(jìn)行粗調(diào),再分次加入?yún)⒕?、蛇酒等藥酒調(diào)味。調(diào)酒師在調(diào)酒前不能
吃甜、辣、苦、酸的食物,以免影響味覺。微調(diào)時要仔細(xì)品味,只是幾滴的藥酒就完全可以
改變15噸蛇酒的味道。最后的調(diào)整步驟用一根細(xì)竹簽沾極少量酒混合于酒罐中即行。調(diào)味
使酒更易入口,減輕了藥材和蛇的腥味。
⑸調(diào)味后酒還需要澄清15天,用棉花過濾泵過濾。注意,春砂仁酒的澄清不加蛋清,而是
用板框壓濾機(jī)過濾。
實踐工作總結(jié)【篇3】
鉗工,看似簡單的工種,但是有著豐富的內(nèi)涵,有著“車工是偉大的,鉗工是萬能”的說法。它不是簡單的磨和銼,這只是基本功,它更可以鍛煉我們的意志。任何一個小小的技術(shù)都是一門學(xué)問,都要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和細(xì)致的研究,看似簡單的磨鉆頭,也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,再有充足的體力,最后是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工,勞動強(qiáng)度高,生產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡單,加工多樣矯健,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工中不能或難以進(jìn)行的工作,在當(dāng)今加工業(yè)發(fā)達(dá)的時代,雖然落后也取代不了的工種。
在科學(xué)日益發(fā)展的今天,企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭,只有不斷地培養(yǎng)技術(shù)人才,提高員工隊伍的技術(shù)水平,才能更加適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展需要。作為新世紀(jì)的大學(xué)生只有多多參加實踐并掌握一門技能,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。實訓(xùn)雖然只有短短的幾周,但意義是深遠(yuǎn)的。
實習(xí)帶給我們很多感觸和體會,我們承受了辛酸,卻享受了快樂,有過挫敗,但是我們最終還是收獲了成功的喜悅,所以我們很感謝指導(dǎo)老師。以下是我的實習(xí)報告:
金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)知識。通過獨立實踐操作,可以接觸生產(chǎn)實際知識,掌握鉗工和車工的基礎(chǔ)知識和基本操作技能,學(xué)會使用鉗工工具和普通車床,了解機(jī)械零件加工工藝,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐結(jié)合起來,訓(xùn)練工程實踐綜合能力,提高自身綜合素質(zhì)和思想水平。
鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對原材料、金屬工件、機(jī)械設(shè)備等按技術(shù)要求進(jìn)行加工、制作、修理的加工方法,以銼刀,刮刀,手電鉆,鉸刀,臺虎鉗,小型鉆床,電動砂輪機(jī)為主要工具。一般以手工為主,具有設(shè)備簡單、操作方便、適用面廣等特點,但生產(chǎn)效率低,勞動強(qiáng)度大,適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴(kuò)孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機(jī)器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測量和簡單的熱處理。
1、觀察并熟悉產(chǎn)品設(shè)計圖紙(一把小錘),準(zhǔn)備原料(高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體)和鉗工工具。
2、畫矩形: 根據(jù)大一小一的原則,按照設(shè)計圖紙要求的尺寸在圓柱體底面上畫一個長23mm、寬19mm的矩形。
3、鋸削初始模型:用鋼鋸以在圓柱體底面上畫的矩形為底鋸削一個與圓柱體等高的長方體。
4、粗略研磨:鋸削好了初始模型后,用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作。
5、畫錘子輪廓:根據(jù)大一小一的原則在長方體700x22的兩個面上畫出錘子輪廓,并在22*18的一個面上畫出相應(yīng)的線。
6、鋸削實樣模型:用鋼鋸以長方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設(shè)計圖樣一樣的錘子外形。
7、精確研磨:鋸削好了實樣模型后,用銼刀將模型表面打磨平整,并達(dá)到設(shè)計要求尺寸。
8、鉆孔:畫出錘子柄孔的位置,利用鉆孔機(jī)鉆出錘子柄孔。
利用普通車床在老師的精心指導(dǎo)下按照設(shè)計要求加工而成,并利用旋紋工具旋出螺紋。
(三)組裝:將錘柄旋進(jìn)錘頭上的柄孔,至此,整個過程結(jié)束。
從實習(xí)中我們掌握了鉗工和車工的基礎(chǔ)知識和基本操作技能,以及普通車床的加工工藝和操作方法,了解了機(jī)械制造和零件加工工藝過程,鍛煉和提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合起來,鞏固了所學(xué)的知識。
同時,實習(xí)過程中我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,大家是一個團(tuán)體,動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的,大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了友誼。
實踐工作總結(jié)【篇4】
時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移,一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進(jìn)校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳方處?。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報:
在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來,隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育,并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。
一、政治思想方面:
本人堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的06年新教師崗前培訓(xùn)活動。同時積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。
二、教育教學(xué)方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教
由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個年級的音樂課,教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看音樂方面的書籍,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的`教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會(區(qū)音樂教師新教材培訓(xùn)活動)。平時我認(rèn)真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動。認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認(rèn)真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教
實踐工作總結(jié)【篇5】
由于我實習(xí)的時間短,只有一周,所以王部長先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。第一步就是更衣室,我進(jìn)去換上專門的工作服,然后在進(jìn)入下一個房間,就是普通區(qū),最后才能進(jìn)入生產(chǎn)車間,而車間里面也是一個一個的相通的房間,每進(jìn)入不同的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線。在參觀的過程中,王部長給我依依詳細(xì)的介紹各個部門的工作職能,以及各個設(shè)備的運轉(zhuǎn)功能。
參觀完后王部長讓我先在包裝部門干。來到包裝部門,跟著那些姐姐們一起學(xué)習(xí)包裝藥品。姐姐一交我馬上就會了,不一會我感覺自己就干的很順手了,速度也快了不少。包裝車間里的活太多了,一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘,一直的在忙碌著...只要帖標(biāo)機(jī)一開我們就得快速的把帖好標(biāo)簽的藥裝在專門的泡沫盒里,全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝,最后再統(tǒng)一的帖封標(biāo)裝箱。我是次接觸包裝東西,感覺很新鮮、很好玩,所以干的也很帶勁,一點也感覺不到累,但要是讓我真的在這干上一年,一個月,一個星期估計我絕對會無聊死的。我真佩服那些姐姐們,她們有的在那都干了四年了,太了不起了!
后面2天我們沒在包裝部呆了,我想到出看看各個步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我詳細(xì)的介紹了,但我還是想親自看看,這樣對我來說印象比較深刻。
這是我次親眼看到藥品的制作全過程。原來那一個小玻璃注射劑要經(jīng)過那么多的工序才能制作出來。步是用堿水粗洗瓶子,接下來是細(xì)洗,而細(xì)洗瓶得經(jīng)過三道工序:凈化水清洗,甩干機(jī)甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口,這雖然都是由機(jī)器來完成的,但有的瓶子的口會沒封住,所以必須得有人在旁邊隨時把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最后是帖標(biāo)簽裝箱...
通過這一周的實習(xí)實踐雖然很短暫,但我還是從中學(xué)到了不少知識。我相信經(jīng)過這一周的參觀,一定會對我以后的學(xué)習(xí)有很大幫助的。
崗位實習(xí)內(nèi)容
來實習(xí)的第一周,我被分到了包裝崗位包裝崗位(手包),其主要任務(wù)是:
1、必須嚴(yán)格按包裝要求包裝(特殊要求參照分切計劃單備注進(jìn)行包裝)。
⑴輕拿輕放,杜絕產(chǎn)品在包裝或轉(zhuǎn)運過程中造成的質(zhì)量缺陷(污跡、劃傷、撞傷、破損等)。
⑵不得出現(xiàn)因包裝不及時而影響分切計劃的順利進(jìn)行。
⑶保證包裝成品的整潔、美觀。
⑷協(xié)助班長及整個班的人員進(jìn)行每批包裝完后的清掃工作。
2、及時反饋包裝備品的庫存信息
3、按規(guī)定的位置及要求,將包裝好的成品擺放整齊
4、搞好廢膜及邊料的打包運送和地面衛(wèi)生工作
5、在生產(chǎn)過程中,配合班長認(rèn)真完成各項工作任務(wù)
6、努力學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)
7、積極主動配合班長搞好班組建設(shè)
8、及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性任務(wù)
崗位實習(xí)心得:
剛到這個車間的時候因為被分到了包裝崗位所以感覺總是每天重復(fù)著這些枯燥而無聊的工作一點動力都沒有,后來我發(fā)現(xiàn)其實這個崗位也有許多需要學(xué)習(xí)的東西,比如一開始時我每天都不能完成班長交給我的任務(wù),后來漸漸的其實包裝也是有許多竅門的,如果只是一味的不停地包裝而不去總結(jié)經(jīng)驗,根本就不能提高效率,所以后來我每天下班后就仔細(xì)的總結(jié)慢慢的我能把班長交給的任務(wù)及時高校的完成好了,并且有時候還可以幫助班長干些別的工作,這一周的收獲就是無論生活,學(xué)習(xí),工作,都要不斷的去總結(jié)經(jīng)驗這樣才能更好地提高效率。
實踐工作總結(jié)【篇6】
回顧過去,伴隨著周期性的更替節(jié)奏,必將進(jìn)入歷史的記載。細(xì)細(xì)的品味,回首這一年我們藥劑科的日日夜夜,細(xì)細(xì)揣摩著這一年中歷經(jīng)的每一天,有歡聲笑語,酸甜苦咸。有欣慰與煎熬,努力與付出。有白日的匆忙與緊迫,夜晚的孤獨與寂寞。這一切都要在藥劑科工作崗位上耐得住考驗和經(jīng)得起磨礪。才有史詩般的歷程展現(xiàn)出光彩,因為付出才有精彩,因為忙碌你的工作才有意義!
我們藥劑科全體人員站在新時代的大潮大浪中,時刻銘記“不忘初心,牢記使命”,主題教育。干好手中活,走好腳下路。不斷的要在思想上有新突破,政治上有新?lián)?dāng),行動上有新作為。
在毛莊衛(wèi)生院蔣院長的高度重視下,分管藥品院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以及同全院臨床相關(guān)科室的密切配合共同協(xié)作、團(tuán)結(jié)合作緊密圍繞醫(yī)院工作重點和要求中,以求真務(wù)實的精神狀態(tài),順利、有條有序的完成各項工作部署與目標(biāo)!同時學(xué)習(xí)總結(jié)報告,抓思想,懂政治,狠行動的三大方面多下功夫,全面提優(yōu)在以更優(yōu)異的成績回報醫(yī)院,獻(xiàn)禮祖國70周年華誕!
一.思想上要有新突破。在日常繁忙工作中,不拘形式,打破常規(guī)結(jié)合科室實際情景學(xué)習(xí)討論的思想模式。尤其是在“不忘初心,牢記使命”的主題教育長期學(xué)習(xí)中,不斷解放思想,實事求是,不忘從醫(yī)的初心,堅守行醫(yī)的使命。全心全意為人民服務(wù),一切為患者服務(wù)的主導(dǎo)思想。要有不怕困難,迎難而上。有成績,不驕不躁的決心與心態(tài)平衡對待一切問題。提高思想覺悟,以服務(wù)質(zhì)量第一,患者安全第一的思想上取得新突破才會站立時代的制高點上,不落伍于時代的改革與發(fā)展,更有立足之地。
二.政治上有新?lián)?dāng)。堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)...,與黨同心,作為一名藥劑科的一員,雖然不是黨員,但同樣仍以入黨宣誓的誓言忠于黨,一切聽從黨的指揮。…………更要用黨組織的高標(biāo)準(zhǔn)高要求來規(guī)范自我,要求自我,衡量自我。政治上要樹立起黨的一面旗幟,有新?lián)?dāng),肩負(fù)起藥劑科的重任和擔(dān)子。
三.行動上有新作為。實踐中不偏離正確軌道,始終務(wù)實進(jìn)取,腳踏實地,進(jìn)取在藥劑科的環(huán)境下,參加學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí),共同學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)。扎實藥劑知識儲備,不斷武裝自我的頭腦。在日常工作中,主動查漏補(bǔ)缺,完善工作流程,彌補(bǔ)時常不足,把理論學(xué)習(xí)和實踐技能雙手抓,探究新藥物的治療與日常工作銜接有效的利于患者用藥的合理性。
在蔣院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下藥劑科工作不斷改革,不斷探究新的方向,尤其在一下幾個方面顯著突出成績:
1.加強(qiáng)藥劑科藥品質(zhì)量管理,增強(qiáng)中西藥房的服務(wù)工作活力,樹立崗位窗口新形象,加強(qiáng)服務(wù)技能與服務(wù)態(tài)度,從而提高患者滿意度
2.安全重于泰山。增強(qiáng)職責(zé)感,減少差錯,對醫(yī)療用藥嚴(yán)格把關(guān)。
3.加強(qiáng)中醫(yī)藥特色服務(wù)范圍,擴(kuò)大中藥服務(wù)用藥品種。
4.藥品進(jìn)出庫嚴(yán)格管理,藥品賬目事實完整準(zhǔn)確。
5.嚴(yán)格核查藥品陽光采購,密切聯(lián)系臨床,及時了解藥品需求動態(tài)信息反饋,保證及時用藥。
6.進(jìn)取轉(zhuǎn)變不良反應(yīng)監(jiān)測工作為主動服務(wù)形式。
總之,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,預(yù)防問題的銜接服務(wù)機(jī)制。依托理論聯(lián)系實際,客觀事實為依據(jù),不斷摸索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),汲取經(jīng)驗,在實際工作中用新思想引導(dǎo)自我,用政治高標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化自我,用實際行動證明自我。
不忘初心,牢記使命。毛莊衛(wèi)生院全體藥劑科人員在蔣院長的帶領(lǐng)下勵志把工作科學(xué)化,管理規(guī)范化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,使之兼容成為培養(yǎng)藥劑人才的搖籃,銜接患者的紐帶,醫(yī)院完美形象的關(guān)鍵窗口。為我院的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益更好的保駕護(hù)航,爭取做到排頭兵,迎接毛莊衛(wèi)生院燦爛輝煌的明天,為祖國70周年華誕獻(xiàn)禮!
實踐工作總結(jié)【篇7】
精選設(shè)計師實習(xí)工作總結(jié) (一)
來到公司已經(jīng)X個月了,感覺時間過的特別快??斓脑虿⒉皇且驗闀r間匆匆的流逝,而是因為每天工作的都非常的充實。在今年的X月我來到XXXX設(shè)計有限公司,記得初次應(yīng)聘時,我對公司的認(rèn)識并未很深,對XXX更是了解不多,對設(shè)計師一職的認(rèn)識也僅局限于從事相對單純的設(shè)計創(chuàng)意和美術(shù)執(zhí)行工作。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。我們的設(shè)計任務(wù)很重,概念、設(shè)計、效果表現(xiàn)到方案深化都需要我們來執(zhí)行,我們的團(tuán)隊成員就一起研究和探討,各盡其能,來為我們這個團(tuán)隊,為公司服務(wù)。所以每天都有設(shè)計任務(wù),雖然工作累一點,經(jīng)常加班,但是看到我們自己設(shè)計出來的作品,心里的喜悅超過了苦和累。那么,我從以下幾個方面來談一談我來到公司這兩個月的感受:
(一)良好的辦公環(huán)境
公司給我的第一個印象就是我們良好的辦公環(huán)境。我們每個人都有自己的辦公桌、電腦還有很好的手繪板,打印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)等辦公設(shè)施齊全,還給我們配備了筆記本、尺子、鉛筆彩筆等這些辦公用品,每個月初還會發(fā)放卷紙供大家使用。有了這么好的辦公環(huán)境,我們的工作熱情會更加高漲。
(二)好的領(lǐng)導(dǎo)
我們的領(lǐng)導(dǎo)為了公司的發(fā)展每天都是勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè)的工作。設(shè)計總監(jiān)和小組長也經(jīng)常和我們一起加班,每天工作到很晚,甚至熬夜還在修改方案。不但在工作上幫助我們進(jìn)步,在生活上,思想上也不斷的開導(dǎo)我們,關(guān)心我們,激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng)造力,使我們能有充分的精力更好地為公司服務(wù)。有這么好的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,我相信,我們的公司會逐漸壯大。
(三)同事之間能夠和睦相處
人際交往、同事之間的相處,是我們大家工作的需要。每天早上來到公司,同事之間問聲“早上好”,微笑著點點頭,這樣一天的工作都會有個好的心情。同事生病了,端上一懷熱水,送上一句溫暖的祝福,那么,每個人的心里都會是熱乎乎的,少了那些勾心斗角,爾虞我詐,多一些理解和關(guān)懷。這樣,我們每個人就會得到更多的溫暖,更多的愛。
(四)團(tuán)隊精神
工作中少不了交流和溝通,少不了共同合作。雖然我們每個項目小組的組員也許有所不同,但經(jīng)過短暫的磨合期也已經(jīng)共同完成了幾個項目的設(shè)計與深化,例如XXXXX項目。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。這里需要前期策劃、概念設(shè)計,方案設(shè)計,方案深化直到最終確定方案打印成冊,這都是公司每個人的相互合作共同完成的成果。所以說每個人的力量都是不可或缺的。
一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點。團(tuán)隊精神非常重要,大家在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備,也能更好的開展工作,從而使事半功倍。所以一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,一個精英的團(tuán)隊,要有不怕苦,不怕累,敢于創(chuàng)新,敢于拼博的精神。我們會一起努力,打造出我們聯(lián)點文化自己最響亮的品牌。
(五)熱愛自己的工作
我們無論在哪里工作,最重要的一點是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時間,領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常的熱心,我們就像是一家人一樣,我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高,層次越高,我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力,對每一個挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們都能夠有自信和想法去接受,并經(jīng)過自己的勤奮和努力去實現(xiàn)它。實現(xiàn)自我價值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。
人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時間,認(rèn)真的對待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時候回想起來,我們不會有任何的遺憾。我們作為XX的一名員工。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名設(shè)計師,不斷地開拓設(shè)計思路,更好的與市場融合,是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的,所以我會和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發(fā)展,來盡自己的一份微薄之力。
最后,祝我們的公司能像巨龍般騰飛,像磐石般堅強(qiáng)穩(wěn)固!也祝愿XX的每一個人身體健康,幸??鞓?
參考 設(shè)計師實習(xí)工作總結(jié) (二)
白駒過隙,日月如梭!我已經(jīng)在貴公司實踐一個多月了!在這期間,我體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學(xué)不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的年刊上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞。總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我剛開始彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但這個社會確實是這么的殘酷,我得慢慢去適應(yīng)這個社會,適應(yīng)企業(yè)與企業(yè)之間殘酷的競爭,適應(yīng)同事與同事之間的勾心斗角,適應(yīng)社會給我種.種壓力和挑戰(zhàn)。
也許我是幸運的,剛來公司我就遇到了一位對我很好的設(shè)計師老師,王老師,他一直在糾正我以前在學(xué)校對社會的一些錯誤的看法。還記得我第一天來公司的時候,王老師就跟我說“設(shè)計看起來簡單,但是實際操作起來又很難,新人設(shè)計師經(jīng)常會犯一些鄙夷避免的錯誤。”在之后的工作中王老師一直是用這句話來體諒我犯的錯。在公司,非正式員工是沒有獨立談客戶,獨立做方案的機(jī)會的,因為設(shè)計師怕你把客戶給談跑了,把方案給做砸了。所以,王老師每次見客戶都會帶著我,給我實踐、體驗的機(jī)會,學(xué)習(xí)一下跟客戶溝通交流的經(jīng)驗。由于我住的離公司比較近,也已經(jīng)養(yǎng)成每天7點起床的習(xí)慣,所以我每天都是第一個到公司的,領(lǐng)導(dǎo)也把單位的鑰匙交給,這也是對我的一種信任。每天的準(zhǔn)備工作要做很多,可以打掃一下辦公室,為其他同事創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作環(huán)境。一個月來,我與王老師一起工作,一起早出晚歸,每天過得充實而又飽滿。實踐是我這段時間擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實踐的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成社會實踐的任務(wù),而是我真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
因為公司在發(fā)展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就是相對比較復(fù)雜。可是,我一點也不害怕,因為我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的,工作多一點也沒有關(guān)系,會很充實的,而且公司讓我跟王老師學(xué)習(xí),他教會了我很多事情,工作應(yīng)該注意的問題,作為一名設(shè)計師應(yīng)該有的技能,還有軟件的操作,設(shè)計思維,等等。設(shè)計就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去,我開始對業(yè)務(wù)有了一個新的認(rèn)識。隨著工作的深入,我開始接觸到公司的每一個部門的每一個人,這其中從創(chuàng)意設(shè)計到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前有條不紊的進(jìn)行著。
在實踐中,我把精力主要集中在設(shè)計工具軟件商,如photoshop、AutoCAD等系列軟件商的應(yīng)用。因為在學(xué)校的時候,老師不止一次對我們強(qiáng)調(diào)實踐的重要性,強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會形勢下,學(xué)歷并不能作為評價一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會更加注重人的技能與能力。所以我對photoshop、AutoCAD有了一個實踐的初探,給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用,會是我近期工作的重點,能夠在實踐中鍛煉自己這方面的技能,我感覺自己很幸運。
有時候會得到王老師的夸獎,他說像我這樣的90后還真不多,他說我比較細(xì)心,勤勞,還有一份激情,他對我們90后的壞印象也因此而改變。我對王老師對我的評價,甚是開心,原來認(rèn)真做一件事情并收獲別人的認(rèn)同是一件這么高興的事情。通過一個月的相處,我和同事、領(lǐng)導(dǎo)都熟了,還會時不時開開玩笑,公司整個氛圍都很愉快、輕松。工作中人際關(guān)系的處理意義本身就比工作更有意思,每天都能融洽地生活在這個集體里,其實挺幸福的。
從之前整理文件、文檔和接待的工作,慢慢地參加了很多其他的實踐活動。包括和客戶洽談,了解客戶的需求,瀏覽其他室內(nèi)設(shè)計師的作品,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,還有鍛煉自己的面試技巧等等。
經(jīng)過這段時間的工作,說實話,我感覺自己變化挺大的,不管是穿著還是言談,我都感覺我不再是以前的我。也不知道我現(xiàn)在是否變得更加成熟了,呵呵,我敢于堅持自己的意見,我學(xué)會了如何去和他人交流,融洽的生活,我學(xué)會了如何在老師的指導(dǎo)下增進(jìn)自己的知識面和技能技巧方面,雖然比上學(xué)累,也不能像上學(xué)一樣曠課了,工作讓我學(xué)到的東西太多了。我感謝這家公司的所有同仁,讓我在體驗社會千姿百態(tài)的生活的同時,不僅收獲了知識還有深厚的友誼。
工作進(jìn)行地還比較順利,王老師不僅教我做設(shè)計師的專業(yè)技能,還教會了我很多其他做人的道理,擁有本領(lǐng)并不僅僅是走入社會的關(guān)鍵,還要許多需要自己領(lǐng)悟的東西,開始實踐,開始去做,遇到挫折,發(fā)現(xiàn)問題,解決困難,獲得成功等等,這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情,經(jīng)驗可以傳授,但是真正領(lǐng)悟的經(jīng)驗卻只能通過實踐,才能獲得成功。
這段時光所收獲的,也會伴隨我未來的生活,我相信將來走上工作崗位的我,一定會充滿自信、活力、很有勇氣地邁向成功。心智上更加成熟堅定,使我牢固地樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。
我在這里學(xué)到了學(xué)校不能給與的知識,還增加了我的社會實踐經(jīng)驗,這些都給了我很大的幫助。為我今后步入社會增加了很多實踐經(jīng)驗??蛻舸蠖喽己軣崆椋赡芸次冶容^年輕,又剛剛參加工作,不忍多加責(zé)備吧。在工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而又珍貴的社會體驗。我感謝我能擁有這樣一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。我不得不承認(rèn)我的實踐更接近于一次獨立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作,在工作中不像學(xué)校有什么課間休息,忙到有時候眼睛就要盯著電腦一動不動,手指還得不停的敲擊鍵盤,真是很辛苦,每天都以無比高昂的精神面貌奮斗在第一線,用過這段時間的學(xué)習(xí),我對未來充滿了期待!
再過幾天我這段時間的實踐就要結(jié)束了,想想這段時間,我覺得,比我在學(xué)校一年學(xué)的還多!剛進(jìn)入大學(xué),我認(rèn)為的只要會畫圖,什么事都好了。現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然,設(shè)計師要知道的不只是畫圖。辛辛苦苦的一個月,讓我了解了很多專業(yè)的東西。一心想從事室內(nèi)的我覺得好有壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來……畢業(yè)前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我十分不安。經(jīng)過一個月時間的學(xué)習(xí),我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁。現(xiàn)在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認(rèn)真的人,認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé),不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的毛遂自薦能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考。不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細(xì)想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗的請教,能幫你降低風(fēng)險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底。做好之后再來想想就是總結(jié),就是經(jīng)驗和教訓(xùn)相信自己,是金子總會發(fā)光的。
經(jīng)典的設(shè)計師實習(xí)工作總結(jié) (三)
自從過年往后一個月,我就立馬從父母親溫馨的家的懷抱中掙脫,不對,這應(yīng)該是被掙脫,因為這是有所選擇的。
之所以選擇在二月二十五日,來順利當(dāng)一名實習(xí)設(shè)計師,全當(dāng)是我小戴為實現(xiàn)自己對xx哥的承諾,另外就是證明我是真的從來不輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>
第二次去應(yīng)聘,就是談薪資的問題,我的專業(yè)上的第一個師傅跟我商量道“我跟老板商量好了”,給你出500底薪,拿3%提成,我爽快答應(yīng)了,另外他跟我說“如若是介紹的同學(xué),也就只給300元而已”,當(dāng)實習(xí)生涯開始的時候,很高興自己那是全班中的高工資。
轉(zhuǎn)眼就三個月過去了,就在前天提上了口頭辭職申請,我?guī)煾狄仓皇橇ⅠR給我回了一條信息,說“你好好努力!”,就這樣,我在順利裝飾這樣一個近乎于竭盡的小型家裝服務(wù)公司的實習(xí)生涯就正式宣告結(jié)束了。
當(dāng)時,此刻,當(dāng)中有一種微微地顫動。因為我知道我最終還是完成了某段旅程,告別了曾經(jīng)在校園的懵懂無知的專業(yè)實習(xí)。
到了社會這個大熔爐熔煉了三個月還要多,雖然在最后一個月只等到了扣除一周休假后的380元工資之后,拿出一部分給同事們請客了,但是在精神上的收獲是無可估量的。在實習(xí)生涯中,我獲得了社會關(guān)系,經(jīng)驗,人脈,最主要的是鍛煉了自己的應(yīng)變能力。這些都是在學(xué)院這個象牙塔里面掌控不了的。
酸甜苦辣咸,這個實習(xí)期五味俱全。我的目標(biāo)達(dá)到90%了?;仡檶嵙?xí)之初給自己定下的目標(biāo)是三個月入行,并熟悉預(yù)算、談單、手繪、施工圖、進(jìn)度掌控等等,這些我都差不多都做到了。
在這實習(xí)生活當(dāng)中,我理解這個行業(yè),也熟悉了自己的優(yōu)勢,讓我更加明確了我想做什么了。
在這次實習(xí)當(dāng)中三個月的時間,轉(zhuǎn)眼看來也就90多天而已,但是我的成長過程卻是漫長的。三個月中我要干些的人很多,當(dāng)然也要感謝那些冷漠的人。當(dāng)然也有我所謂的師傅,不過他讓我意識到一個最嚴(yán)重的教訓(xùn),跟他這樣的隊友合作永遠(yuǎn)都不會有勝利的果實。人分三等,若按照他的脾氣同本事來說,他頂多算得上是三等人,也頂多算上一個懂工程學(xué)的會預(yù)算的工具,沒別的,還有他常提起的所謂繪圖速度,無謂的速度能出質(zhì)量嗎?!
總的來說,這次實習(xí)告訴我,一個好的種子一定需要找到一缽好的土壤才能生根發(fā)芽,才能茁壯成長成參天大樹。
模板設(shè)計師實習(xí)工作總結(jié)(四)
一個月的實習(xí)過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學(xué)校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時刻牢記。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).
如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
優(yōu)秀的設(shè)計師實習(xí)工作總結(jié) (五)
來到公司已經(jīng)X個月了,感覺時間過的特別快。快的原因并不是因為時間匆匆的流逝,而是因為每天工作的都非常的充實。在今年的X月我來到XXXX設(shè)計有限公司,記得初次應(yīng)聘時,我對公司的認(rèn)識并未很深,對XXX更是了解不多,對設(shè)計師一職的認(rèn)識也僅局限于從事相對單純的設(shè)計創(chuàng)意和美術(shù)執(zhí)行工作。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。我們的設(shè)計任務(wù)很重,概念、設(shè)計、效果表現(xiàn)到方案深化都需要我們來執(zhí)行,我們的團(tuán)隊成員就一起研究和探討,各盡其能,來為我們這個團(tuán)隊,為公司服務(wù)。所以每天都有設(shè)計任務(wù),雖然工作累一點,經(jīng)常加班,但是看到我們自己設(shè)計出來的作品,心里的喜悅超過了苦和累。那么,我從以下幾個方面來談一談我來到公司這兩個月的感受:
(一)良好的辦公環(huán)境
公司給我的第一個印象就是我們良好的辦公環(huán)境。我們每個人都有自己的辦公桌、電腦還有很好的手繪板,打印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)等辦公設(shè)施齊全,還給我們配備了筆記本、尺子、鉛筆彩筆等這些辦公用品,每個月初還會發(fā)放卷紙供大家使用。有了這么好的辦公環(huán)境,我們的工作熱情會更加高漲。
(二)好的領(lǐng)導(dǎo)
我們的領(lǐng)導(dǎo)為了公司的發(fā)展每天都是勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè)的工作。設(shè)計總監(jiān)和小組長也經(jīng)常和我們一起加班,每天工作到很晚,甚至熬夜還在修改方案。不但在工作上幫助我們進(jìn)步,在生活上,思想上也不斷的開導(dǎo)我們,關(guān)心我們,激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng)造力,使我們能有充分的精力更好地為公司服務(wù)。有這么好的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,我相信,我們的公司會逐漸壯大。
(三)同事之間能夠和睦相處
人際交往、同事之間的相處,是我們大家工作的需要。每天早上來到公司,同事之間問聲“早上好”,微笑著點點頭,這樣一天的工作都會有個好的心情。同事生病了,端上一懷熱水,送上一句溫暖的祝福,那么,每個人的心里都會是熱乎乎的,少了那些勾心斗角,爾虞我詐,多一些理解和關(guān)懷。這樣,我們每個人就會得到更多的溫暖,更多的愛。
(四)團(tuán)隊精神
工作中少不了交流和溝通,少不了共同合作。雖然我們每個項目小組的組員也許有所不同,但經(jīng)過短暫的磨合期也已經(jīng)共同完成了幾個項目的設(shè)計與深化,例如XXXXX項目。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。這里需要前期策劃、概念設(shè)計,方案設(shè)計,方案深化直到最終確定方案打印成冊,這都是公司每個人的相互合作共同完成的成果。所以說每個人的力量都是不可或缺的。
一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點。團(tuán)隊精神非常重要,大家在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備,也能更好的開展工作,從而使事半功倍。所以一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,一個精英的團(tuán)隊,要有不怕苦,不怕累,敢于創(chuàng)新,敢于拼博的精神。我們會一起努力,打造出我們聯(lián)點文化自己最響亮的品牌。
(五)熱愛自己的工作
我們無論在哪里工作,最重要的一點是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時間,領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常的熱心,我們就像是一家人一樣,我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高,層次越高,我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力,對每一個挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們都能夠有自信和想法去接受,并經(jīng)過自己的勤奮和努力去實現(xiàn)它。實現(xiàn)自我價值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。
人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時間,認(rèn)真的對待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時候回想起來,我們不會有任何的遺憾。我們作為XX的一名員工。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名設(shè)計師,不斷地開拓設(shè)計思路,更好的與市場融合,是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的,所以我會和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發(fā)展,來盡自己的一份微薄之力。
最后,祝我們的公司能像巨龍般騰飛,像磐石般堅強(qiáng)穩(wěn)固!也祝愿XX的每一個人身體健康,幸??鞓?
實踐工作總結(jié)【篇8】
為了讓自己所學(xué)專業(yè)的理論能在實踐中得到鍛煉,我于20xx年4月12日至20xx年6月12日在延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。基本情況如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為十份,試講次數(shù)為十次,上課節(jié)數(shù)為十節(jié)。
2、班主任工作:班主任常規(guī)工作、春季運動會、六一兒童節(jié)。
3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時,第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自認(rèn)口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,出國留學(xué)興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
在班主任實習(xí)工作中,我主持了一次關(guān)于孝敬父母的班會。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個個同學(xué)家庭比較困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款??墒?,經(jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動機(jī)非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。
為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。
當(dāng)然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當(dāng)然是一斤鐵重了!”
最近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?
此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個學(xué)生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學(xué)回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚(yáng)不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
緊張、美好的實習(xí)生活結(jié)束了,在這短短的兩個月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。
來學(xué)校的第一天確實很興奮,必定這是我們第一次實習(xí),必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作,只是分別聽了一下校長和教育主任的講話
實踐工作總結(jié)【篇9】
通過這次教育實習(xí)檢查及向相關(guān)老師了解的.情況來看,實習(xí)生教育實習(xí)的內(nèi)容都包括了課堂教學(xué)、課外活動和班主任工作。n4507.cn
1、課堂教學(xué)仍然是教育實習(xí)的主要內(nèi)容。而且都達(dá)到了規(guī)定的實習(xí)課時,有的還大大超過了規(guī)定課時。如廣西中醫(yī)學(xué)校實習(xí)學(xué)生黃海燕還利用晚上的時間幫助實習(xí)學(xué)校排練舞蹈。
2、組織課外活動鍛煉了實習(xí)教師的綜合能力,也增強(qiáng)了實踐能力和創(chuàng)造能力。實習(xí)教師幫助實習(xí)學(xué)校舉辦豐富多彩的文藝活動,例如:廣西中醫(yī)學(xué)校實習(xí)學(xué)生黃海燕幫助學(xué)校排練舞蹈隊等。在這些活動中,不但極大地鍛煉了實習(xí)教師音樂理論知識和音樂技能的綜合運用能力,鍛煉了他們的組織能力、語言表達(dá)能力、動手能力等綜合素質(zhì),同時,對他們了解學(xué)生的心理特點、思想意識、行為方式,更好地開展教學(xué)活動大有益處。
3、班主任工作對實習(xí)教師來說是一個全新的課題。通過復(fù)雜的班主任工作,增強(qiáng)處理各種問題的能力,可以更多地接觸學(xué)生,了解學(xué)生的思想脈路,為搞好班級工作和音樂教學(xué)打下基礎(chǔ)。
通過檢查,實習(xí)的學(xué)生都能做到以下幾點:
1、課前充分的準(zhǔn)備工作,使教學(xué)有序進(jìn)行。課前積極動腦思考,仔細(xì)地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,精心設(shè)計活動,做好充分的準(zhǔn)備工作。全身心地傾注、投入,主動獲取并吸收知識,主動積極地調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。
2、精心設(shè)計和組織課堂教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織趣味十足的音樂游戲,幫助學(xué)生有效地吸收和內(nèi)化音樂基礎(chǔ)知識和基本技能,從而提高他們的綜合與創(chuàng)新能力。
3、完成了由知識接受者到知識傳授者——教師的過渡。經(jīng)過這一個階段的教育實習(xí),學(xué)生們身臨其境,深入教學(xué)工作實際,對音樂教學(xué)有了初步的了解和體驗,由接受知識向傳授知識過渡。而且,對學(xué)生所學(xué)到的理論與技能做了實際的檢測。在走上講臺、傳授知識的同時,能夠更清楚地了解自己對所學(xué)理論知識與技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知識綜合運用能力的強(qiáng)弱程度。還為今后的學(xué)習(xí)明確方向。通過教育實習(xí),學(xué)生們會深切感受到作為音樂教師所負(fù)有的責(zé)任,會發(fā)現(xiàn)自身存在的許多知識的不足,明確今后學(xué)習(xí)的方向并自覺地修正和補(bǔ)充所欠缺的知識和技能。
以下以各地區(qū)或個別學(xué)生為例:
玉林地區(qū)教育實習(xí)檢查情況
〈一〉 課堂的檢查:
優(yōu)點:備課詳細(xì),教學(xué)目的明確,教材分析比較透徹,重點,難點突出,教學(xué)程序清晰,板書規(guī)劃合理,語言表達(dá)能力強(qiáng)。
不足:最開始上第一節(jié)棵時,心理緊張,在課堂上會表現(xiàn)出學(xué)生氣,不敢去把握課堂,但,慢慢就成熟了。
〈二〉特長生教學(xué)檢查:
優(yōu)點:我們學(xué)生技能基本功非常扎實,比如說在聲樂課上都能做很好的范唱,并有一套很好的教學(xué)模式,在樂理、視唱練耳課上,教學(xué)思路清晰,也有一套自己的教學(xué)模式。
不足:我們的實習(xí)生有點性急,總想很快就把知識全部教給學(xué)生,不太注重學(xué)生的實際情況。
〈三〉班主任工作的檢查:
優(yōu)點:我們的實習(xí)生因年紀(jì)不大,與中小學(xué)生能夠很好的溝通,做學(xué)生工作也很有細(xì)心、耐心、愛心,受到學(xué)生的一致好評。
不足:因我們的實習(xí)生的經(jīng)驗不足,在把握中小學(xué)生的心理方面有很多欠缺,對學(xué)生反饋的信息還不太善于把握。
桂林地區(qū)教育實習(xí)檢查情況
黃佳,02本2班學(xué)生,在桂林市桂林中學(xué)實習(xí)。該同學(xué)的課堂教學(xué)是高一、高二的音樂欣賞課教學(xué),由于高中開課不多,因此課時較少。該同學(xué)能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心學(xué)習(xí),在該校指導(dǎo)老師的幫助下在實踐中運用教育理論,把課堂中學(xué)習(xí)到的知識貫穿于教學(xué)之中,能做到學(xué)以致用。此外,黃佳同學(xué)還參與該校合唱課的排練、擔(dān)任班主任的工作,在班主任工作中能組織班會并常與學(xué)生談心,較好地完成實習(xí)任務(wù)。
王世樂,02本2班學(xué)生,在桂林市第十六中實習(xí)。該同學(xué)熱情積極,在該校擔(dān)任較多課程,主要是初中的音樂課,她上課氣氛活躍,能夠帶領(lǐng)學(xué)生做各種活動,獲得大部分學(xué)生的喜愛和該校老師的好評。她還積極參與學(xué)校的各種活動,同時擔(dān)任班主任工作,高質(zhì)量的完成了實習(xí)任務(wù)。
音樂個人實習(xí)工作總結(jié)2
電視音樂音響是我們大二下學(xué)期學(xué)的一門專業(yè)課,而這次實習(xí)主要的目的是學(xué)習(xí)如何使用Cool EditPro這個軟件,以便我們更好的運用所學(xué)的知識在實際生活和工作中得到擴(kuò)充,理論充分聯(lián)系實際。
我相信在生活中喜歡音樂的朋友很多,大家對音樂有或多或少的了解,了解少的朋友想有更大的進(jìn)步,了解相對較多的還想更高層次的提升自己。那么學(xué)會運用CoolEdit Pro,將是一個很好的選擇。在運用Cool EditPro的過程中你會發(fā)現(xiàn),原來音樂離你并不遙遠(yuǎn),不論是音樂本身還是制作音樂的程序音樂實習(xí)報告總結(jié)音樂實習(xí)報告總結(jié)。只是我們都知道在學(xué)習(xí)的過程中遇到一些難題和困難是難免的,但只要相信道路是曲折的,前途是光明的,那么我們還是會一如既往的堅持下來,直到完全學(xué)會。
Cool EditPro是一款既能支持聲音錄制,也能支持聲音編輯與合成的多功能軟件,利用這樣的軟件,你可以將自己滿意的歌聲或者喜歡的歌曲錄制下來。該軟件支持從多種聲音源設(shè)備來進(jìn)行聲音錄制,比方說CD、話筒等,并支持多種聲音文件格式的輸出。CoolEdit Pro被許多人形容為音頻的 繪畫 程序,你可以用聲音來 繪制音調(diào)、歌曲的一部分、聲音、弦樂、顫音、噪音或是調(diào)整靜音,而且它還提供有多種特效為你的作品增色:放大、降低噪音、壓縮、擴(kuò)展、回聲、失真、延遲等。你可以同時處理多個文件,輕松地在幾個文件中進(jìn)行剪切、粘貼、合并、重疊聲音操作
對于Cool EditPro的操作也有話說,任何一個軟件的難度首先來自對它的不熟悉和陌生感,消除了此種感受,再伴隨著其后對其頁面的熟悉,難度相對而言又少了許多。如果你是一個剛剛接觸的新手,我就建議你趕快去下載CoolEdit Pro 2.0[漢化版],然后是安裝,這里我就不做詳細(xì)的介紹。等一切準(zhǔn)備妥當(dāng),就可以開始你的音樂之旅。
實踐工作總結(jié)【篇10】
在這個炎熱的夏天,我有幸參加了公司的頂崗實習(xí),是我大學(xué)生涯中最寶貴的一次實踐機(jī)會。在這個實習(xí)期間,我學(xué)到了許多知識,也鍛煉了自己的能力,深刻理解了崗位實習(xí)的重要性和實習(xí)對個人成長的意義。
我要感謝公司給予我這次實習(xí)的機(jī)會。在公司的環(huán)境里,我學(xué)到了許多實際操作的技巧,接觸到了真實的工作內(nèi)容,這樣的經(jīng)歷對我以后的求職之路是至關(guān)重要的。在實習(xí)期間,我深刻認(rèn)識到在緊張的工作環(huán)境中,擁有一顆細(xì)心的工作態(tài)度和準(zhǔn)確的思維能力是多么的重要。我盡力做好每一項工作,不斷改進(jìn)工作方法,盡可能減少工作中的失誤,跟隨老師的指導(dǎo)學(xué)會了如何與同事相處,如何在集體合作中取長補(bǔ)短,如何與領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通。
在我實習(xí)的這段時間里,最深刻的體會就是實踐出真知。在學(xué)校里學(xué)到的知識只是一個基礎(chǔ),而實踐中的反思和總結(jié)才能讓我更深入地理解知識的實質(zhì)。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題,并且在不斷的修正和改進(jìn)中提升了自己的專業(yè)技能。而且,通過實踐我也進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)知識,讓自己在實際工作中能夠更好的應(yīng)用學(xué)到的知識,把理論和實踐相結(jié)合。
實習(xí)也是一個很好的鍛煉自己的機(jī)會。在公司的工作環(huán)境里,我學(xué)會了更好的協(xié)調(diào)時間,合理安排工作任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作中,我要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn),要靈活處理各種復(fù)雜的情況,這需要我在實踐中不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的綜合能力。在緊張的工作中,我學(xué)會了真正的獨立思考和解決問題的能力,更深刻地了解到了團(tuán)隊合作的重要性。通過實踐的鍛煉,我變得更加自信、果斷和堅韌,在遇到問題時能夠更加冷靜和理智地分析和處理。
實習(xí)的意義不僅在于提高了我的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)了我對工作的熱情和責(zé)任感。在實習(xí)過程中,我深深感受到了工作的快樂和成就感,讓我更加堅定了未來從事工作的決心。通過實踐檢驗自己的專業(yè)能力、增強(qiáng)自信心,使我更加清晰自己未來職業(yè)的方向。實習(xí)讓我對自己的定位更加清晰,對未來有了更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。
這次頂崗實習(xí)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。在公司里學(xué)到的知識和技能不僅提高了我的專業(yè)能力,更重要的是讓我對未來工作充滿了信心和勇氣。我將珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,不忘初心繼續(xù)前行,為自己的夢想不懈努力!
愿每一位實習(xí)生都能在實踐中收獲成長,不忘初心,砥礪前行,為自己的夢想揚(yáng)帆起航!
實踐工作總結(jié)【篇11】
經(jīng)過兩個月的實習(xí)工作,我收獲了很多,無論是在英語教學(xué)還是班主任實習(xí)方面,都有了最真實的體驗和感受,而這些也是我在大學(xué)課堂里無法體驗到的。
英語課堂教學(xué):
我所在的班級是七年級二班,在聽課和上過幾節(jié)課并對他們有些了解之后,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好。但也有學(xué)習(xí)很認(rèn)真聽話的學(xué)生,班上的學(xué)生成績差異大。所以,在進(jìn)行課程設(shè)計和準(zhǔn)備教案時,我要考慮到不同層次學(xué)生的接受能力差異。對于這樣的班級,不能要求每個學(xué)生一學(xué)就會,一聽就懂,要分層次去要求不同接受能力的學(xué)生。對于那些成績稍好的學(xué)生,就要求他們能百分百地在課堂上消化這節(jié)課的重點知識;對于成績中等的學(xué)生,要求他們至少接受百分之七十的教學(xué)內(nèi)容;而對于成績差,接受能力慢的學(xué)生,可以要求他們只接受百分之四十的知識點;還有一些不愛學(xué)習(xí),甚至對自己放任自流的學(xué)生也不能置之不顧,要求他們至少記住基本的單詞。在這個班級上課一定要多鼓勵,多肯定他們所取得的成績。
七二班的學(xué)生非常有活力,所以下了課更是活躍,導(dǎo)致上課后半天也無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以在課下就要求他們不要在教師打鬧,嚴(yán)格要求紀(jì)律性,在課前起立時,如果一次站不好或口令不齊就要求他們重新起立,直到站好為止。這個方法也有利于調(diào)整他們課前散漫的狀態(tài),迅速回到課堂的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
由于這個班級的“活躍分子”很多,上課說話的現(xiàn)象很嚴(yán)重,在剛開始上課時我也很不知所措,當(dāng)堂的教學(xué)任務(wù)被維護(hù)組織課堂紀(jì)律占用很多。課上往往是批評這邊那邊就吵了起來,有的時候甚至是全班一起看熱鬧,整個課堂都亂了。后來我也不斷摸索,采取了一些方法,如罰站,課下找學(xué)生單獨談話,罰寫作業(yè)等。但效果都不是很明顯,成效不大。漸漸我也發(fā)現(xiàn),其實愛搗亂的就是那幾個男生,主要把他們幾個控制住,不讓“說話風(fēng)”蔓延,這樣課堂紀(jì)律就可以保證了。所以,每次他們幾個開始說話的時候,我就會立刻提醒他們,叫出他們的名字或是眼神提醒他們,幾次下來后課堂紀(jì)律也好了很多。
在這兩個月的教學(xué)工作中,我也感受到了自己的進(jìn)步。從第一堂課的擔(dān)心,不自信到后來的應(yīng)對自如,條理清晰,他們的英語課上的狀態(tài)也好了很多。而為了這些我也下了很大功夫,每次備課都是反復(fù)推敲出的教學(xué)設(shè)計,盡力去找到合適他們的教學(xué)方法。同時我也經(jīng)常去聽其他英語老師的課,在這個過程中我也發(fā)現(xiàn),每個年級的教學(xué)模式都有不同,在七年級沒有多媒體的教學(xué)條件下只能以板書的形式來呈現(xiàn)知識點,八nj11九年級學(xué)生也是分為兩個極端,要么認(rèn)真聽課,要么沉默,自己玩自己的。根據(jù)不同年級的學(xué)生也要有不同的對策。
班主任實習(xí)工作:
我根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了一周的班主任實習(xí)工作,雖然時間很短,但給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。班主任與科任老師的工作量差異很大,而且與學(xué)生們的接觸也很多。對于一些學(xué)生我也有了很多了解,許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生好多都是家庭環(huán)境因素影響的結(jié)果。尤其是男生,逆反心理嚴(yán)重,沒有學(xué)習(xí)的勁頭和積極向上的上進(jìn)心,在課堂上,他們一直都在說話或是插話,引起班級同學(xué)的注意力。仔細(xì)分析一下他們的心理,實際上他們是希望被關(guān)注,渴望得到被重視的感覺,無論這種關(guān)注是以什么樣的方式表現(xiàn)出來的。
在這一周里,我主要是想通過勸導(dǎo)的方式來讓那些學(xué)生明白一些道理,強(qiáng)調(diào)做人做事的基本道理。讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性,想好自己以后的人生路應(yīng)該怎樣走。有幾個男生在我找過談話后,也有了很大的轉(zhuǎn)變。通過與他們的交談,我發(fā)現(xiàn)其實他們以前都是學(xué)習(xí)成績不錯的孩子,就是到了初中受一些外部環(huán)境的影響,還有心理上的一些問題與父母交流時沒有及時解決,導(dǎo)致了現(xiàn)在的叛逆心理。
班主任的工作量很大,同時就要付出更多的.精力來照顧這些孩子。因為學(xué)校大多都是住校生,所以他們一旦有事都是與班主任溝通。小到向班主任借錢,生活用品,大到每個學(xué)生的人身安全問題。在這里,每個班主任可以說是一個班的家長了。學(xué)生們對班主任的感情也是很深的,并且也沒有我上學(xué)時對老師的那種畏懼感,距離感。他們下課后會到辦公室與班主任聊天,也會開些小玩笑。這些孩子都非??蓯?,天真活潑,真的希望他們可以把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。
這兩個月的實習(xí)生活真的令我感觸很深,不僅僅是在教學(xué)方面,自身能力也有了很大的提高,更是在與這些學(xué)生的接觸中讓我感受到了作為一名人民教師的使命感。也許做一名教師不難,但是做到出色是很不易的。每一位人民教師都為了教育事業(yè)付出了很多,為了他們可以再課堂上更多的學(xué)到知識,為了他們的人生鋪好路,打好基礎(chǔ)。他們在背后付出的努力是很多人無法體會的。實習(xí)結(jié)束,我對教師這一職業(yè)也有了個更深層次的理解。他們確實是祖國辛勤的園丁,我也要不斷努力,爭取做一名出色的園??!
實踐工作總結(jié)【篇12】
全年來,九龍坡區(qū)切實加強(qiáng)見習(xí)基地建設(shè),充分發(fā)揮高見習(xí)基地整體功能作用,對提升區(qū)內(nèi)外實習(xí)大學(xué)生就業(yè)能力、緩解我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展發(fā)揮著積極作用。
一、主要工作開展情況
(一)認(rèn)真組織和開展大學(xué)生見習(xí)活動。20xx年安排81名在校大學(xué)生參加我區(qū)28個區(qū)級部門、街鎮(zhèn)為期2至4個月的暑期社會實踐活動,引導(dǎo)他們?yōu)樾罗r(nóng)村建設(shè)服務(wù),同時,向?qū)嵙?xí)大學(xué)生充分展示九龍坡區(qū)的地域魅力和發(fā)展?jié)摿?,力爭為我區(qū)儲備更多后備人才,深受在校大學(xué)生的好評。
(二)加大和完善大學(xué)生見習(xí)基地建設(shè)。今年五月份鑫源集團(tuán)被批準(zhǔn)為重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地,佳通輪胎股份有限公司批準(zhǔn)為九龍坡區(qū)大學(xué)生就業(yè)見習(xí)基地,同時,正在申報見習(xí)基地的企業(yè)6家。
(三)充分利用基地推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。至20xx年,我區(qū)已充分利用實習(xí)基地為區(qū)內(nèi)外大學(xué)生提供就業(yè)見習(xí)崗位500個,目前參加實習(xí)的大學(xué)生達(dá)250人,已全部順利實現(xiàn)就業(yè)。
二、主要成效
(一)見習(xí)基地數(shù)量增多。到20xx年我區(qū)建成市區(qū)級基地八所,其中隆鑫、鑫源為市級基地,西南鋁業(yè)有限責(zé)任公司、佳通輪胎有限公司、捷達(dá)人才市場、佳興建設(shè)監(jiān)理有限公司、瑜欣平瑞電子有限公司、網(wǎng)能計算機(jī)系統(tǒng)工程有限公司為區(qū)級基地,市級除外區(qū)級見習(xí)基地能提供見習(xí)崗位500個。實習(xí)基地的建立和完善,為區(qū)內(nèi)外大學(xué)生實習(xí)見習(xí)提供了更廣闊的實踐平臺,為進(jìn)一步促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了更好的`條件。
(二)見習(xí)基地規(guī)模變化。渝人社[20xx]122號文件出臺后,見習(xí)基地的規(guī)模由大中型企業(yè)向中小型企業(yè)發(fā)生變化,逐漸在區(qū)內(nèi)形成了規(guī)?;?、網(wǎng)絡(luò)化、多專業(yè)、需求人員多、專業(yè)面廣的見習(xí)基地群,大小規(guī)模結(jié)合的見習(xí)基地鏈,為高校和企業(yè)架起了密切聯(lián)系的紐帶。
(三)見習(xí)專業(yè)范圍更廣。從新申報的企業(yè)來看,見習(xí)基地的建設(shè)已由第二產(chǎn)業(yè)逐步向第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,由主要的機(jī)械制造加工業(yè),延伸到了超市、酒店、園林、食品等行業(yè),使見習(xí)專業(yè)范圍更廣,能滿足更多高校畢業(yè)生的見習(xí)需求。
(四)見習(xí)生就業(yè)率、留用率不斷提升。20xx年到我區(qū)參加見習(xí)的250名高校畢業(yè)生已全部順利實現(xiàn)就業(yè),就業(yè)率達(dá)100%,企業(yè)的留用率達(dá)20%以上,就業(yè)率比去年同期增長20%以上。20xx年我區(qū)將提供更多的見習(xí)崗位給區(qū)內(nèi)外高校畢業(yè)生,預(yù)期就業(yè)率、留用率將進(jìn)一步提升。
(五)企業(yè)更加注重基地的整體建設(shè)。作為基地的主體單位企業(yè),在同樣政策、同等待遇條件下,要想招來更多見習(xí)生,留住更好的人才,企業(yè)更加注重了基地的整體建設(shè),給見習(xí)生更好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會和發(fā)展空間,使見習(xí)基地之間的性價比增高。
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三下鄉(xiāng)實踐工作總結(jié)范本
優(yōu)秀的文件處理可以增進(jìn)團(tuán)隊間的交流,人們對樣文的需求日益增長。透過文章可以更深刻地領(lǐng)略人類的情感與存在經(jīng)驗,如何將樣文融入自己的寫作風(fēng)格?經(jīng)過搜尋,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了一篇非常實用的“三下鄉(xiāng)實踐工作總結(jié)”,欲知更多相關(guān)內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
三下鄉(xiāng)實踐工作總結(jié)【篇1】
環(huán)境篇:
仙橋村不小,可是分成了相距較遠(yuǎn)的幾個部分,零星分散。它依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,在村委會遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,群山疊起,云霧繚繞,像一個披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過,可能是由于經(jīng)費不足,日久失修,大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著大道向前走,是個小小的市場,清早來擺賣的人并不多,午后才是最多菜買的時候。晚上的仙橋,我覺得對于陌生人來說是可怕的,對于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。
住宿篇:
下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的,學(xué)校沒有宿舍,我們住在村委會里,那是學(xué)校的舊址。住的地方是兩個廢棄的教室,女生們還算好一點,可以三個人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮床板上。地方很窄,晚上睡覺連打個滾的空間都沒有。拉上紅繩,掛好蚊帳,我們便離開了新宿舍,探索新大陸沖涼房只有一個,而且熱水供應(yīng)不定時,18個人共用一個浴室耗時之大可想而知。于是,我和石廣彥,溫文昌等等幾個男生便到宿舍下面的井邊另辟一個澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥著鄉(xiāng)土的氣息,怎一個爽字了得!
吃飯篇:
第一頓晚飯,地點:飯店,人數(shù):18,菜式:兩煲紫菜湯,兩碟豆腐,兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片,售價:140元,結(jié)論:我們必須得自己煮飯吃!從第二天開始,我們分開了三組輪流作為炊事班,清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,樂趣流淌在心坎里,也學(xué)到了很多農(nóng)技和生存的技巧,獲益良多。我們分工合作,買菜、煮飯、洗碗各有職位,鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識。
義教篇:
教師不是一個簡單的職業(yè),通過這次義教,我深深的體會到了這一點。每天從備課,講課到總結(jié),我們都必須去揣摩學(xué)生們的接受程度。由于義教的對象包囊了從小學(xué)一年級到初中三年級的學(xué)生,教學(xué)的內(nèi)容是一大難點,不能教一些很難的低年級學(xué)生難以理解的,也不能教一些太容易的高年級生早已學(xué)過的內(nèi)容。因此,選擇一些大家都沒有學(xué)過的,但又不難學(xué)懂的便是重點。在數(shù)學(xué)課上,我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律,開始教得有點深,后來在另外一個班便教得稍微簡單一些。而在常識課上,我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目百萬富翁的形式,對學(xué)生們進(jìn)行十萬個為什么等有關(guān)生活常識的教學(xué)。也許我這個老師教的并不是很好,但總算是傳授了一點知識給學(xué)生們,作為老師看到學(xué)生們讀懂,學(xué)會的那一份喜悅不言而喻。
調(diào)研篇:
我們這次調(diào)研的主題是關(guān)于新農(nóng)村醫(yī)療保險的調(diào)研。在走訪調(diào)研的過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農(nóng)村醫(yī)保的實施的,但同時,他們也對只有住院和某些特殊藥等才能給予報銷這一措施不滿意。其實為己之心人皆有之,很多醫(yī)院在開藥的時候為了利潤總是開一些高價藥,一些不在醫(yī)保范圍的藥。我想,新的醫(yī)療改革更應(yīng)限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍,限制高價藥的價格,擴(kuò)大醫(yī)保范圍,對醫(yī)院實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一工資有政府發(fā)放,醫(yī)院全部收入上交政府。這樣一來,醫(yī)生在開藥的時候沒有了利益可圖,相信故意開高價藥等的現(xiàn)象將會減少。
三下鄉(xiāng)實踐工作總結(jié)【篇2】
XX年7月15日由來自xx科技大學(xué)材料學(xué)院的10名同學(xué)組建的社會實踐隊在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下前往xx市xx鎮(zhèn)進(jìn)行為期10天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這次活動的內(nèi)容包括座談會、支教、慰問老人、調(diào)研、宣傳、信息建設(shè)和聯(lián)歡晚會,活動目的在于通過三下鄉(xiāng)實踐活動幫助和引導(dǎo)大學(xué)生了解當(dāng)?shù)厣鐣顩r,引起社會大眾的觀注和思考,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè),改善農(nóng)村社會風(fēng)氣。
在這短短的日子里,我通過與隊員的合作,在這次實踐中學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處,希望通過這次總結(jié)讓自己各方面的能力得到進(jìn)一步完善。
首先是在日常生活方面:
一、能安心、能吃苦。
三下鄉(xiāng)就是讓我們更好地體驗農(nóng)村生活,在艱苦的環(huán)境下鍛煉自己的能力。在活動開始之前我已經(jīng)做好了一切心理準(zhǔn)備去迎接各種苦難挑戰(zhàn),因此,在實踐的日子里我都能從容地應(yīng)付一切。即使環(huán)境簡陋,辦事麻煩,我都沒有對此有所抱怨,始終保持一顆平靜的心去解決各種問題,因為擺正的心態(tài)是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁瑣粗重的活,因為這種經(jīng)歷的累積能讓自己有資本去適應(yīng)各種變化的環(huán)境。7天下來,我體力上的鍛煉得到了很大的提高,精神上更能安心下來。
二、學(xué)會相互幫助,默默奉獻(xiàn)。
一個團(tuán)隊就是一個家庭,每一個隊員之間都應(yīng)該相互幫助與勉勵。幫助是一種關(guān)心與支持的體現(xiàn),一個團(tuán)隊之所以能永保熱情與動力,是因為隊員的無私奉獻(xiàn),默默地給予同伴協(xié)助與鼓勵。所以哪怕一些瑣碎的事我都用心把它弄好,希望各大家?guī)矸奖?。做晚飯順手一提工具,打柴的時候自己賣力一點,當(dāng)同伴累了的時候送上一句問候……這些看起來是很細(xì)小的事無關(guān)緊要,但我樂于去做,至少我覺得無論是有形還是無形的幫助,都是在為我們團(tuán)隊做一些力所能及的事,給隊員提供方便之處,這對于我來說就是很滿意的了。
在實踐工作方面:
一、大膽主動,勇于嘗試。
在實踐中我收獲的是再次鍛煉了自己的膽量與主動性。調(diào)研是與人交流的過程,能否邁出第一步關(guān)鍵在于自己是否主動去跟被采訪者進(jìn)行面對面的交談。每一次我都鼓足勇氣滿懷信心地去面對,一方面我準(zhǔn)備比較充分,相信有能力做好調(diào)研,另一方面我知道這是又一次給自己鍛煉的好機(jī)會,所以我樂于去嘗試每一個挑戰(zhàn)。雖然很多時候我碰壁了,但我試著用各種方法去解決,就在這探索與實踐相互進(jìn)行中,我總結(jié)出了多套辦法去應(yīng)對不同的情況。因此,我收獲了更多人生閱歷,進(jìn)一步培養(yǎng)了自信。
二、學(xué)會聆聽與分析。
聆聽是尊重別人勞動成果的體現(xiàn),更是找出問題的重要途徑。每一次會議我都細(xì)細(xì)地聽取大家的意見,在討論中獲取寶貴的信息,學(xué)會了怎樣去思考和解決一個問題。跟小朋友相處的日子里,我喜歡跟他們聊天,因為我們可以彼此去了解對方,雖然他們有時候很頑皮,但真正相處下來你就會覺得他們都是一群很乖的孩子,每天幫家人打柴燒飯,并且很懂事,如果你沒有真正去聆聽他們的心,你是找不出他們的可愛之處,因此,在相互傾聽心事的過程中我收獲了一份純真的友誼。
三下鄉(xiāng)實踐工作總結(jié)【篇3】
當(dāng)六月的驕陽常掛在碧空時,當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期準(zhǔn)備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國夢”思想,在社會實踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,樹立正確的擇業(yè)觀,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。因此,根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排,臨床學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊。這支充滿團(tuán)結(jié)與友愛的隊伍,由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員范瓊老師帶隊、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級與專業(yè)的大學(xué)生,并以“凝聚青春力量,共祝中國夢”為活動主題,于7月20日——207月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進(jìn)行暑期社會實踐志愿服務(wù)。
在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺的路途中,準(zhǔn)備充分、斗志昂揚(yáng)的隊員們絲毫不為即將到來的陌生或者困難的境遇所影響,在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下,順利地來到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,隊員們住到了龍泉中學(xué)的教室中,盡管條件簡樸,但是隊員們安然接受,并且對他們即將居住一周的教室進(jìn)行了清潔打掃工作。在勞動中,大家齊動手、共出力,有努力勞動的歡樂,有盡情傾灑汗水的痛快,還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗,整潔的地面,井然有序的物品……這些就在隊員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工,另一邊,范瓊老師及隊伍負(fù)責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通,實地考察活動場地,布置即將到來的活動的各項準(zhǔn)備。不打無準(zhǔn)備之仗,做足了準(zhǔn)備,才能從容,在老師的帶領(lǐng)下,隊員們對于未來七天的活動充滿信心。“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動,或許隊員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次,因此他們倍加珍惜,窗外的清風(fēng)仿佛也在對年輕的他們訴說著鼓勵。
龍泉的清晨,靜謐祥和,空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日,臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進(jìn)行義診、急救培訓(xùn)、問卷調(diào)研等活動?!按鬆?,你的血壓有點偏高的,平時要注意啊。”“阿婆,你的血壓高了,降壓藥是不是按時吃了啊?”……12級隊員們身著白大褂,在就診桌前為圍上前來的村民們免費測量血壓,分享健康生活的知識,并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動的專家醫(yī)生們也耐心、仔細(xì)地聆聽著村民的病情,細(xì)心解答著患者們的疑惑,給出自己的診斷意見以及處方;來自省紅十字會的王主任也在現(xiàn)場進(jìn)行了急救培訓(xùn)的宣講與演示,借助一旁的活動模型,手把手地傳授民眾急救知識,有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專家教得耐心、投入,被吸引而來的村民們看得仔細(xì)、聽得認(rèn)真。隊員們各司其職,工作有條不紊地進(jìn)行著,“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛,人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中,前來問診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容,手中拿著藥品,他們的心里有著滿滿的幸福。時間就這樣在忙碌中悄悄走掉,前來咨詢問診的村民也來了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊員們多次獲得醫(yī)生專家們的贊揚(yáng)與鼓勵,淳樸好客的村民們不時送來飲用水,活動的現(xiàn)場處處洋溢著溫馨的暖流,在那些美麗的瞬間中,在場人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外,還有14級的隊員們分定點和流動兩種方式,展開了海口市龍泉鎮(zhèn)上的患者對于就醫(yī)期望值的問卷調(diào)研活動。在問卷調(diào)研中,負(fù)責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點的隊員主動與前來測血壓、問診的村民們進(jìn)行交流溝通,說起了家常,在隨和的氛圍中填寫著問卷;流動的隊員們則走出就診點,帶著宣傳及問卷資料走到周圍的村民以及途經(jīng)的群眾的身邊,并進(jìn)行義診問卷的宣講,內(nèi)容涉及對于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評價、醫(yī)生情況的評價、基層醫(yī)藥的價格與效用等一系列百姓關(guān)注的問題。在交流中,隊員們收集到了村民們對于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問題與建議等寶貴資料。天氣炎熱,無情地烤炙著隊員們,但是隊員們依舊是熱情與努力,向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠與關(guān)愛。
這些的活動很有“愛”
“如春風(fēng)化雨,滋潤人間的心田”,圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動,隊員們就繼續(xù)將“呵護(hù)”、“關(guān)愛”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉?。在?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進(jìn)行關(guān)愛空巢老人活動,在當(dāng)?shù)厥兰o(jì)騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛心義務(wù)支教活動……隊員們拿著準(zhǔn)備好的日常用品,像大米、洗衣粉等,走進(jìn)困難的空巢老人家中,陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所,比起這些種種外在困境,老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛與呵護(hù)。隊員們的到來就如傾灑人間的陽光,讓他們感受到心頭的暖暖情誼,幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放,屋里房外,回蕩著老人們爽朗的笑語;在教室里,面對那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛,隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律,隊員們用真誠的微笑與甜美的歌聲,使得天真的小朋友們開始變得活潑起來,你一語,我一句,其樂融融,心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中,有了隊員們的熱心鼓勵,小朋友們更加興奮起來,唱歌、背古詩、小游戲等,花段多樣,精彩紛呈,深受感染的隊員們也送出了小禮物作為鼓勵,溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語。接下來的活動更體現(xiàn)了隊員們的用心與關(guān)愛,功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂的時光總是那樣短暫,所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡單,但這些禮物是對小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵和肯定,希望他們能夠帶著鼓勵與自信,在以后的成長道路上不斷奮勇前行!
三下鄉(xiāng)實踐工作總結(jié)【篇4】
今年放假較晚,7月8號開始,我便開始了自己的暑期社會實踐之旅,現(xiàn)在回想起來,充滿了艱辛與坎坷,同時也鼓舞著我永不放棄,勇往直前地走自己的路,直到光輝歲月盼做到。
今年還沒有放假,便開始了最近的暑期規(guī)劃,短暫的時間,打算在合肥下手。放假時首先就來到合肥,首先就來到了合肥市人才市場,可憐巴巴的幾個暑假工職位早就被提前放假的學(xué)生們搶完了,苦口婆心的勸說換不來一份職位,萬般無奈流浪街頭,口袋里的錢卻越來越不給力了,這時,我想起了去年收留我的廣州迪曼電子產(chǎn)品有限公司,遂打電話聯(lián)系了老板,去年有點交情,加上說起來還是安徽老鄉(xiāng),老板同意了我的請求,于是我立即拿著行李,奔向了合肥火車站,開始了我的廣州之旅。
剛到公司,一些老員工還記得我,都跟我問好,讓我感到一點點的慰藉。面對著流水線的生產(chǎn)模式,一刻都不得歇息;作為電子科學(xué)技術(shù)大二的大學(xué)生,當(dāng)然不服于呆在生產(chǎn)的最底層,于是我時刻保持清醒地大腦,觀察這生產(chǎn)的一切,下班后總是最后一個走,仔細(xì)觀察這不同部門的生產(chǎn)進(jìn)度與及其工作原理,功夫不負(fù)有心人,在短短的兩個星期之內(nèi),我就全部掌握了整個公司的訂單、采購、生產(chǎn)以及銷售,以至于那些比我后來幾天的員工們都問我是不是在這干了好多年了......
機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。我還記得去年老板對我說過,“我就是農(nóng)民的兒子,我擁有勤勞的雙手和聰明的大腦,我怕什么!聰明人
能把點滴的小事做得完美,做得與眾不同,從而在蕓蕓眾生中脫穎而出,占據(jù)自己的地位......”。老板的這些話我時刻都記得,現(xiàn)在正是我驗證的時刻了。老板有事要出差一個星期,廠里現(xiàn)在正好缺少一個司機(jī)開面包車送貨,拿到駕照兩年的我早就想一顯身手了,遂主動要求送貨,心中卻充滿了興奮與擔(dān)憂,廣州車就像春節(jié)期間的合肥一樣,到處都是;但是我不抓住這機(jī)會的話,我將一直呆在車間像機(jī)器人一樣沒前途;遂在試車前我就自己仔細(xì)回想以前開車要領(lǐng),努力做到熟手狀態(tài),就這樣,車慢慢穩(wěn)穩(wěn)地啟動了,平穩(wěn)的繞了整個街道一圈后回到了公司門口;于是第二天我便開始了開車送貨了,老板坐在副駕駛上指揮著路線,突然到達(dá)一個陡峭的上坡時,路邊殺出個大卡車,我敏捷的踩下離合剎車?yán)鲜珠l,心中無比的擔(dān)心我的上坡啟動,這一直是我的難關(guān),沒辦法只好硬著頭皮試一下了,我慢慢松開剎車,輕抬離合,由于沒有配合好離合剎車與油門,車突然向前沖了一下熄火向后倒了,這時后面的車紛紛滴滴的叫了起來,看著老板嚴(yán)肅的臉,我只好硬著頭皮重新打火再來,這時老板發(fā)話了:“車搞壞了是要賠的哦,先慢慢松開剎車,同時慢慢松開離合,用離合牽住車不后退,完全松開剎車后,輕點油門松離合......”老板一口氣說完了,接下來我慢慢照著老板說的,車平穩(wěn)的、慢慢的啟動了,我終于松了一口氣。經(jīng)過這事,我以為我開車送貨的差事沒了,沒想到第二天,老板答應(yīng)我送貨,并且囑咐我一定要慢、安全。之后,老板娘告訴我,老板剛剛學(xué)會開車時,在上坡啟動也是經(jīng)常熄火,練了好久才掌握了......
慢慢的,功夫不負(fù)有心人,在短短的暑期期間,我就基本上坐上了代理主管的位子上了,特別是那個停在廠里,壞了幾年沒修好的機(jī)器被我修好后,老板娘對我更加信任了;從拿訂單、采購、安排生產(chǎn)、檢測到送貨都是我安排,有次老板開玩笑的對我說:“小智啊,你不用回去讀書了,就干脆在我這當(dāng)主管吧?!?/p>
這次暑期社會實踐很累、很苦,但是,很值得;短短的一暑假,磨練的不僅僅是手指上的一層繭,更是對我能力以及社會閱歷的磨練,讓我懂得許許多多做事做人的道理,讓我對自己將來的定位有了初步的了解,同時也大大發(fā)現(xiàn)了自己的不足,特別是社會閱歷的嚴(yán)重缺乏,以及專業(yè)知識的不足。在接下來的大學(xué)生活中,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機(jī)會,鍛煉自己,充實自己,積極投身到社會實踐中去,為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
三下鄉(xiāng)實踐工作總結(jié)【篇5】
這注定是一個不尋常的夏天。八天,猶如做夢一般,一晃就過去了,但它又是實實在在的,深深地藏在我們每個人的心底。在這里,我們一起籌備著期待著,共同面對困難,攜手共進(jìn),無怨無悔!
很慶幸自己能夠參與到針推學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)康協(xié)分隊,跟一幫曾共事相處一年的老干部和小理事搞三下鄉(xiāng)活動,的確是一件很有趣的事情。這是康復(fù)治療研究協(xié)會第一次以組織的形式參加暑期三下鄉(xiāng)活動,不但鍛煉了協(xié)會理事的工作能力,而且大大地增進(jìn)了協(xié)會內(nèi)部的情誼,增加了協(xié)會集體的凝聚力。
下面我將從以下幾個方面對本次三下鄉(xiāng)實踐活動進(jìn)行總結(jié):
(一)前期準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備早在四月份就開始了,從了解三下鄉(xiāng)到策劃準(zhǔn)備,活動申報書的點點滴滴,都是我們大家共同的成果。雖然我們對自己很有信心,但過程中也經(jīng)歷過不少的挫折,例如要找指導(dǎo)老師一事就真讓我們煞費心思。開始找我們認(rèn)識的老師,多數(shù)推托說暑期有安排;想轉(zhuǎn)而找其他學(xué)院的老師吧,稍微“有經(jīng)驗”的老師都會以“不敢擔(dān)保你們的安全,找你們學(xué)院的老師吧”這一理由拒絕;好不容易找到答應(yīng)陪伴我們的老師,學(xué)院又突然“下令”老師要去旅游,我們的行程不得不被一再推遲!這里很感謝鄺老師,八天內(nèi)五趟飛機(jī),從內(nèi)蒙古旅游回來就飛往上海開了兩天的會,緊接著又飛回廣州再到湛江和我們匯合!
前期培訓(xùn)包括體能訓(xùn)練(例如跑內(nèi)環(huán)、打籃球)、理論指導(dǎo)(安全知識、應(yīng)急處理等)和表演培訓(xùn)(街舞、小品、太極等)。在出發(fā)前的訓(xùn)練比較辛苦,因為隊伍人少,所以很多都是一人兼幾職。譬如宇德師弟,就全部表演都有他的份,他只能從早上六點半到晚上十點半一直忙個不停了!
(二)下鄉(xiāng)進(jìn)行中
活動篇:在曲折與探索中前進(jìn)
我們的主打活動是義診和保健功法義教,另外還有調(diào)研、定點服務(wù)、探訪敬老院和赤腳醫(yī)生等等。計劃是寫得很完備了,但是等我們來到良垌鎮(zhèn)才發(fā)現(xiàn)這里的情況與我們想象中的很不一樣。例如功法義教,當(dāng)?shù)啬芴峁┙o我們的只有大馬路一條,而且早上幾乎不會有人有空參與學(xué)習(xí)保健操!秉著實事求是的態(tài)度,根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況以及當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh,我們及時調(diào)整了計劃,才讓整個活動開展地更加順暢。
在義診中,我主要負(fù)責(zé)的是推拿組。由于鄺老師開的處方中多數(shù)是點穴,這使我有機(jī)會翻一翻書,重新學(xué)習(xí)了一遍常用腧穴的定位。記得有一次我接診了一位失眠的病人,第二天她跟師兄點名要我來幫她做,說效果很好,當(dāng)時我很有成就感哪!
保健功法義教是我最喜歡的項目,喜歡那些老伯阿婆,他們認(rèn)真執(zhí)著的樣子時常感動著我。為了讓他們能夠長期堅持養(yǎng)生保健,我還特別留意學(xué)得比較好的學(xué)員,最后還收了一位“傳人”——一個六十來歲的阿伯。
除了義診和功法義教,定點服務(wù)是我投入精力最多的項目了。我們那一組負(fù)責(zé)的是輔導(dǎo)一個升六年級的小女生數(shù)學(xué),才發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師不容易??!小學(xué)的數(shù)學(xué)題對我們來講已經(jīng)是一種常識,要怎樣去解釋呢?雖然定點服務(wù)只有短短的幾天,我們也教不了小朋友們多少道題,卻跟他們成為了好朋友,帶給他們一些歡樂!
生活篇:自己動手,豐衣足食
聽其他隊伍的一些同學(xué)說,他們在當(dāng)?shù)赜小懊赓M的午餐”——天天有人煮好豐盛的菜肴等待他們接風(fēng)洗塵!而我們則是需要自己買菜煮飯,還要每天節(jié)衣縮食的(不過我倒是覺得這樣比較有情趣)。記得剛到那個晚上吃的只有雞蛋花面條和腐乳,第二天中午可憐地只有青菜加白飯,以后才慢慢地見到肉的樣子。所以這也導(dǎo)致后來去東海島旅游的第一餐大家異常的“饑渴”,白飯也加個不停!
剛?cè)サ臅r候,我感覺住宿條件不太好,主要是指廁所衛(wèi)生條件很差(具體不忍描述),后來還是我們幾個人合力把廁所洗刷了一遍,但只能供男女共用;因為浴室又臟又沒燈,所以女生只能在廁所沖涼,男生更慘,連續(xù)七天露天集體洗澡!天氣熱了沒風(fēng)扇,有隊友耐不住熱,只能在走廊通宵打牌乘涼!
這里不得不提到,鄺老師來的那天,給我們做了一個多小時的思想工作,還給我們推薦了舒適的旅館,“我們不是來生存大挑戰(zhàn)的,在服務(wù)別人之前要懂得照顧自己呀!”我們明白要學(xué)會照顧自己,但是我們也愿意接受挑戰(zhàn),畢竟咱們窮,經(jīng)費不多??!
情感篇:一路上走來,感動著
很幸福,一路上有那么多的朋友在身邊,互相扶持,雖然有時候也會因一些意見不合而擦出火花,但是因為彼此的目標(biāo)一致,所以這些只能更增進(jìn)我們相互的了解,讓我們學(xué)會理解對方!
很感動,良垌的村民們對我們的信賴與支持。我們到那里不到兩天,已經(jīng)有一些小朋友整天粘著我們了。當(dāng)?shù)氐娜藗兌己軣崆?,有個老板還親自駕起電動車幫我們搬運無敵重的義診桌椅;那些來參與練功法的阿伯阿婆,在我們最后一次義教的時候,情緒激動地說希望我們能再教多一天!
(三)東海島之旅
完成了七天的活動,最后一天我們到了最浪漫的東海島“休養(yǎng)生息”??癯灾抢锏暮ur(其實還是省著用呢),到海邊沖浪,狂吻著大海,說不出那個痛快。后來躺在沙灘上等待看日出,第一次看到布滿星星的夜空,第一次看流星劃過,第一次沐足在海上的八段錦……身心無比的放松與清涼!
結(jié)語:感謝康協(xié)分隊的各位朋友們,感謝良垌鎮(zhèn)的人們,給了我如此美好的回憶!在這次實踐活動中,在收獲中茁長成長
這就是此次“交流杯”知識競賽,這就是我院第三屆“交流杯”知識競賽?!叭藷o完人,事亦無完事”,此次活動的疏漏就把它看作是一塊美玉中的一點瑕疵吧??v眼觀去,首先看到的就是那點瑕疵,它猶如萬綠叢中的一點紅,漫漫黃沙中的一棵樹,時刻讓我們注意,時刻讓我們警惕,時刻給我們教訓(xùn)。以后我們定會更加努力,為全院創(chuàng)建更加完美的平臺,更加絢麗的舞臺。
活動經(jīng)費支出情況:本活動所用經(jīng)費共計149.5元(詳細(xì)財務(wù)情況見財務(wù)賬本)。經(jīng)商討,本次活動經(jīng)費由三個協(xié)會所承擔(dān)。具體情況如下:
財務(wù)與管理交流協(xié)會支出101.5元
經(jīng)緯共進(jìn)社支出28元
一鳴辯論團(tuán)支出20元
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)大學(xué)實踐
暑期三下鄉(xiāng)暑期義務(wù)支教活動心得
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)范文(2)
暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得體會
三下鄉(xiāng)實踐工作總結(jié)【篇6】
20xx年暑假,我參加了暑期社會實踐。抱著貼近社會、鍛煉自己的愿望,也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力,我積極爭取成為了校青協(xié)赴宜昌社會實踐小分隊的一員,并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過自己的努力,能夠運用所學(xué),為百姓貢獻(xiàn)一份力量?;蛟S是蚍蜉撼大樹,但相信只要堅定意志,真心投入,總會收到可觀的效果。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我個人認(rèn)為,社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。這次實踐,讓我長了不少見識,增強(qiáng)了敢說敢做的能力,在個人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時,也磨練了我的毅力,增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊合作能力。社會需要的是真正的實干型人才,那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會的需求。
八天,我們走訪和調(diào)查了120多戶農(nóng)家,交流中了解其生活現(xiàn)狀,傾聽其心聲。發(fā)放問卷,拜訪當(dāng)?shù)卣?,收集許多有效資料。這個過程中也遇到了很多問題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個村,將真心投入這一事業(yè)中,使對沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。
那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實踐中讓我體會了很多東西。
首先是在行事處事方面:
第一、要善于溝通。溝通的學(xué)問很深,可謂一門需要長期鍛煉的技術(shù),也是一門藝術(shù),無論和隊友還是和團(tuán)隊之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。
第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。作為唯一本地隊員,我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù),要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕 在公共場合出趟,這個任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵自己,也可以感染他人。一個人的自信做成一件件小事,一個團(tuán)隊的自信則做成一件件大事。
第三、要善于總結(jié)。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導(dǎo),避免資源浪費,行動冗雜,也提高了行事效率。
第四、要有團(tuán)隊合作精神。俗稱:“眾人劃槳推大船?!眰€人力量有限,個人能力也有差異,能力再強(qiáng)的人也會有他不可達(dá)到的領(lǐng)域。合作時,把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來,那么,團(tuán)隊的力量就能擴(kuò)大無限倍。優(yōu)秀的團(tuán)隊不需要很多優(yōu)秀的人,但需要發(fā)揮每個人的優(yōu)秀之處。
第五、做事情要有計劃、有條理,循序漸進(jìn),有條不紊。計劃不僅是實際行動方案,還要有預(yù)見性。未來有太多的不確定性。有預(yù)見性的計劃清晰明了,在突發(fā)和變故來臨時不會措手不及。
第六、要有良好的身體素質(zhì)。這是實踐順利進(jìn)行的基本要求,于個人,影響自己行動能力,于團(tuán)隊,不會讓團(tuán)隊行動脫節(jié)。此次我深有體會,當(dāng)走過鄉(xiāng)間小路,翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時,當(dāng)攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時,感慨我們之前有過的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展。
其次是對調(diào)查結(jié)果的感悟:
第一、城鄉(xiāng)差距之大。據(jù)中國統(tǒng)計年鑒20xx年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,20xx年,我國城鎮(zhèn)農(nóng)村居民的可支配收入差距高達(dá)4倍以上。而20xx年沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)人均純收入1916元。許多家庭只能基本解決溫飽問題,低保戶數(shù)量也比較龐大。有的村民看著城鎮(zhèn)的繁華也不禁舉債換新家居。城市的發(fā)展之快,是否真的拉動了鄉(xiāng)村的前進(jìn)?
第二、官民差別之大。記某一村委書記以少量田地少量收入建起豪華洋房,西裝革履,家居潮流,而許多村民雖有大片柑橘園卻任然寄住于飄搖土屋中,衣衫襤褸,生活拮據(jù)。這樣是否真的可以以先富致后富?看他大氣的言語,感受不到為民致富的誠意,那么做官所為何?
第三、政策對策差別之大。相關(guān)部門介紹到,在發(fā)展上,安排有技術(shù)人員指導(dǎo),也有技術(shù)方面的講座。但是,也存在很多問題,比如先進(jìn)政策與農(nóng)民落后思想的沖擊,產(chǎn)生誤會以至于農(nóng)民感受不到政府的好;再如指導(dǎo)的形式虛化,沒有落實,使農(nóng)民有種愚弄的感覺,對政府更是有了抵觸情緒。這樣幾乎等同于農(nóng)民自己摸索著前進(jìn),要改變現(xiàn)狀前景不佳。必須解決好政府與農(nóng)民之間的矛盾才能推進(jìn)更快的發(fā)展。
第四、投入收入差別之大。無論是柑橘、茶葉等種植戶還是生豬養(yǎng)殖戶,因化肥農(nóng)藥、飼料價格之高,柑橘等產(chǎn)品收購價格之低,凈收入無幾。純樸農(nóng)民也頗為無奈,想棄田打工,卻不忍拋棄多年心血,年復(fù)一年地輪回這個高投入低收入的狀況。他們的熱忱和真誠又該以何為報?
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!鄙鐣嵺`是一筆財富,一份付出,一分收獲。讓我得到錘煉、啟發(fā),讓我多了一份生活體驗,實踐經(jīng)驗和組織活動能力,所帶給我的是在書本上無法得到的知識。
此行,體會到了實踐的快樂,也感到了所學(xué)知識的不足。在今后必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在今后還將面對更多問題,將承擔(dān)更大責(zé)任,要認(rèn)清自己的位置發(fā)現(xiàn)自己的不足,對自身價值有客觀評價,不斷突破,才能不斷進(jìn)步,并在其中更加成熟和真正走入社會。
三下鄉(xiāng)實踐工作總結(jié)【篇7】
愛,因為在心中,你和我都一樣,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢,相逢在惠城,在西埔。沒有人天生就有一雙能飛的翅膀,因為有愛才能展翅飛翔。速遞愛的訊息,剪輯夢的軌跡,是我們的通訊攝影組每一位成員的職責(zé)?!}記
我們愛的起點
夏天的風(fēng),有陽光的味道,拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們一起為社會實踐準(zhǔn)備著的那些日夜,都有過迷茫,有過身心疲憊,但依然堅持著,依然滿心期待著。是我們的堅持與信念畫出了一個新的起點,我們愛的起點。迎著風(fēng)和朝陽,我們堅定地踏出了惠來實踐行的第一步,向著我們的目的地出發(fā)了。
車上的時光被歡笑、歌聲和酣眠填滿了絢麗繽紛的色彩。作為通訊攝影組的成員,我們知道身上的責(zé)任很重。留住我們實踐團(tuán)的點滴美好,是我們心底堅守的約定。謝謝我們的組員這么用心記錄著實踐過程中瞬間的美麗片段,用心去定格美麗的瞬間?;貋砗罂粗粡垙堈掌?,感慨、感動、感激,照片里的每一個故事我們都知道,我們都記得,能跟別人說上幾天幾夜,說著我們所經(jīng)歷過的一切,然后滿足地笑著,幸福著。
坐在車上望著窗外不斷變幻的風(fēng)景,感覺自己越來越靠近一片未知的奇妙土地。大片大片金色的稻田、不遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的海灘,整個視野瞬間變得如此寬闊,這和故鄉(xiāng)那峰巒起伏的景色很不一樣。
當(dāng)車載著我們抵達(dá)惠來一中時,第一次踏足這片土地,感覺既新鮮又奇妙。
當(dāng)天晚上我就和惠城分隊在惠城一中住了下來,這里的住宿環(huán)境比我們想像中的要好很多。到來第一天的下午,大多數(shù)隊員都是收拾好床鋪就休息了,畢竟經(jīng)過長途奔波大家也都很累了。很高興我能夠跟著黃銳睿團(tuán)長和惠來大學(xué)生聯(lián)合會的三位同學(xué)去聯(lián)系當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)。
我們走訪了惠來廣播電視臺、中國郵政惠來支局、惠來圖書館三個地方,讓我印象最深的是功夫茶和當(dāng)?shù)氐娜嗆?。來這里之前,我都知道潮汕地區(qū)的功夫茶是很有名的,這次總算見識了,在走訪這三個企業(yè)的過程中,我喝的茶不下10杯,那些領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)熱情,不斷地給我們沏茶。還有當(dāng)?shù)氐娜嗆囈步o我耳目一新的感覺,作為主要的交通工具,在街道上隨處可見到三輪車,三五個人擠在一輛車上其實也是另一種特別的體驗。
歡笑與汗水編織我們的夢
在惠城,我們通訊組的成員有厚斌、志豪、耀津、和我。在這里,我們和惠城分隊一起用歡笑與汗水共同編織成美麗的夢。酸酸甜甜,苦苦咸咸,不僅僅承載著我們實踐隊員的愛與汗水,還盤托著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護(hù)。能被孩子們這樣喜歡著,簇?fù)碇?,是世界上最動人的場景,最動心的回憶,這應(yīng)該是義教的小老師們應(yīng)該有更深刻的體會吧。
其實在惠城是不用我們自己下廚煮飯的,都是從外面叫外賣。管理伙食的是兩位團(tuán)長,每次差不多到開飯時間的時候,大家都坐到宿舍門口外面的墻上對兩位團(tuán)長喊:“老板,開飯啦!”不知道為什么,久而久之,這名話就成了陸明君師兄的代名詞,每天在合適的時間合適的地點大家就會對明君師兄喊:“老板,開飯啦!”而他為了插開話題就會對著天空喊:“灰機(jī)(飛機(jī))?!奔偃缒奈煌瑢W(xué)工作做得不好,師兄就會對他說:“沒飯開哦!”那場面的確很好玩。
義教的過程也是很快樂的,我們認(rèn)識了很多小學(xué)生,甚至和他們成了好朋友。其實在義教這段日子里,大家也是很辛苦的,由于當(dāng)?shù)氐目偣且凰嘤?xùn)機(jī)構(gòu),那里學(xué)生的知識面參差不一,我們很難把握義教知識的深度。知識太難了,怕他們接受不多,知識太易了,又怕他們沒興趣聽,而且我們不僅僅是帶給他們知識,還要帶給他們學(xué)習(xí)的方法以及我們的經(jīng)驗,啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?,去確立自己的人生理想。所以,義教隊員們經(jīng)常備課到深夜,在那段與星星,與蟬鳴作伴的日子里,我們付出了汗水,但是我們也一起歡笑,一起編織我們共同的夢想。
再說說我們通訊攝影組的那些事。每次出行,我們都要帶上一件其它隊員所沒有的東西——數(shù)碼相機(jī)。我們記錄了實踐活動的點點滴滴,記錄我們的歡笑、汗水與淚水。每次晚上我們除了寫日記還要寫通訊稿,真的很感謝我們的組員,他們都很優(yōu)秀,很努力,每天晚上
他們都能夠準(zhǔn)時地把通訊稿交給我,并且沒有任何怨言。這里面還有一件趣事,有一次我們出去調(diào)研,厚斌同學(xué)從側(cè)面拍到了一位plmm,回來整理相片的時候,他特地剪切出來,還經(jīng)過ps后放到他的手機(jī)壁紙。那張相片在數(shù)碼相機(jī)上的代碼是0063,從那以后,“0063”就成了厚斌眼中女孩的代碼。我們用歡笑去編織通訊攝影組的小夢。
放飛我們的夢
當(dāng)西埔村的隊員回到惠城的時候,我們實踐團(tuán)所有隊員終于相聚了。說著彼此經(jīng)歷的一切,既興奮又感動,我們向西埔隊員傾訴我們的趣事,他們向我們說了一句西埔生活的真實寫照:“沒有教室我們怎樣睡覺,沒有水井我們怎樣洗澡。”雖然心里有種舍不得的情愫在蔓延,我們還是很快進(jìn)入了文娛匯演的最后準(zhǔn)備階段。
各個文娛節(jié)目的排練、場地的布置、音響設(shè)備的調(diào)試都在緊鑼密鼓的籌備著。其實大家心里都很是擔(dān)憂,但能做的只是盡力做好自己該做的??吹贸龃蠹叶祭蹓牧?,從模擬社會實踐到準(zhǔn)備再到真正實踐,各個階段有很多繁瑣的細(xì)節(jié),可正是憑借著我們的毅力和共同奮斗的目標(biāo),大家一起克服了種種困難。如今,到了最后展現(xiàn)我們實踐成果,展現(xiàn)我們實踐風(fēng)采的關(guān)鍵時刻,再累再難我們也會共同面對,一起盡我們最大的努力做得更好。
7月16日晚上8時,我們的文娛匯演終于拉開了序幕。看著臺上隊員們的用心演出,環(huán)顧四周觀眾的反響,關(guān)注著我們組的拍攝情況,心里緊張極了,幸好一切都在順利進(jìn)行著。最后的大合唱《朋友》更是牽動了在場觀眾的心,大家一起唱響夜空,撼動心魂。晚會結(jié)束后,大家瘋狂拍攝留念,也真累壞了我們通訊攝影組的成員,但是看著大家的笑容能夠被我們定格,我們也知足了,再辛苦再累我們也不怕。
你和我都一樣,平凡而不平庸,我們懷著共同的夢想拋錨起航,在惠城,在西埔,所有隊員在一起放飛了我們的夢,夢插上了愛的翅膀越飛越高!
三下鄉(xiāng)實踐工作總結(jié)【篇8】
短暫的“七彩繪”社會實踐活動圓滿結(jié)束,很感謝我能有這樣一次機(jī)會參與進(jìn)來,真正去體驗社會生活,傳播正能量,不僅僅增強(qiáng)了自己的實踐經(jīng)驗、提高了自己的能力,同樣也為學(xué)校精神的宣傳盡了自己的微薄之力。xx月xx日在美術(shù)學(xué)院大樓的前庭,我們拍下了第一張出征照也是代表著開始的照片,標(biāo)志著我們的“七彩繪”三下鄉(xiāng)活動正式起航了。
夏天的痕跡,很輕,我們的心愿正如這輕輕一痕,便勾勒出形狀;夏天的痕跡很重,由淺到深,由緩到急,正如這——重,我們?yōu)榱藬y手七彩繪之夢,敲響了澎湃的鍵音;夏天的痕跡,很低,正如這一低,我們卑微地把自己的付出放于心間,無悔這一行;夏天的痕跡,很高,我們將轟轟烈烈唱響我們不悔的熱情。踩上夏天的痕跡,滿懷激情,我們重慶師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院“七彩繪”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊一行迎著朝陽,把無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、堅忍不拔的長征精神傳遞到金鳳鎮(zhèn)?;仡櫲锣l(xiāng)那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。許多沒有過的經(jīng)歷,我也擁有了。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
能夠參加美術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,采摘節(jié)、敬老院、幼兒教學(xué)、宣傳學(xué)校、共建市民學(xué)校等,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在大巴車_上-起討論活動內(nèi)容,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起老人淳樸的笑容時,我滿盈幸福。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴。通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,——心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏。上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,-些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,灼人的太陽底下,我們一起做活動,不畏勞苦,因為這是一-種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
三下鄉(xiāng)實踐工作總結(jié)【篇9】
實踐地點:固原市西吉縣田坪司法所
實踐時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實踐目的:在實踐活動中熟悉使用自己所學(xué)知識,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際。鍛煉自己社會生存能力,學(xué)習(xí)課本中沒有的知識,為進(jìn)入社會提前鍛煉自己。
用心對待的我們
實踐內(nèi)容:
暑期一個多月的時間,一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我們領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。
此次社會實踐我們采取的是在西吉縣田坪鄉(xiāng)進(jìn)行普法宣傳的形式,首先與田坪司法所取得聯(lián)系,通過與司法所負(fù)責(zé)人溝通,獲得了他們的大力支持。我們同當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,司法所和村委會?qiáng)強(qiáng)合作,展開了簡潔明了,通俗易懂的法律宣講。同時也對鄉(xiāng)村掃黑除惡進(jìn)行詳細(xì)的案例分析。當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬c司法所司法助理,調(diào)解員和我隊成員對行動不便的村民進(jìn)行了上門宣講,做到真正的全民普法,全民知法。隨后趁鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市人口眾多的便利條件在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道分發(fā)普法宣傳彩頁,同時在司法所內(nèi)部對在法律崗位上的工作人員進(jìn)行問卷調(diào)查,后期開始普法宣講并且對村民和當(dāng)?shù)刂袑W(xué)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。根據(jù)不同社會人士知法程度,統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果。
在實踐中我們遇到了很多問題,才明白人的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校課堂只是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化的地方。真正的課堂有且只有一個,那就是社會。作為一名新時代的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,面向社會,充分了解社會,積極融入社會,并投身社會的良好活動形式;是向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。
同時,社會實踐也讓我們自己在開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻提高警惕,而且也要積極地投身于實踐之中,這樣才有利于個人的全面發(fā)展,更好地跟上時代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎(chǔ),使自己在競爭中立于不敗之地。在實踐中,我們也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我們將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。
這次暑期社會實踐,使我們的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。我們要保持戰(zhàn)略定力和堅定信念,堅定不移走自己的路,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。如習(xí)近平總書記講“青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去。”
“關(guān)于中衛(wèi)市海原縣李旺鎮(zhèn)團(tuán)莊村最低生活保障制度落實情況的調(diào)查”實踐活動已經(jīng)結(jié)束,它給我們這個隊伍留下了深刻的印象。
7月初,我們團(tuán)隊通過商議做出社會實踐調(diào)查問卷,經(jīng)再三斟酌草擬一份并和指導(dǎo)老師做了溝通,老師做過修改后我們的隊員將其打印并準(zhǔn)備到實踐地點發(fā)放。7月26日,我們的隊員來到實踐地點:中衛(wèi)市海原縣李旺鎮(zhèn)團(tuán)莊村,(因前期我們的負(fù)責(zé)人已經(jīng)與李旺鎮(zhèn)負(fù)責(zé)低保政策的負(fù)責(zé)人及村民取得聯(lián)系,并商量以拍攝視頻的方式進(jìn)行了解)我團(tuán)隊負(fù)責(zé)人安排隊員們住下,晚上商量了我們此次實踐內(nèi)容和時間安排。
因為考慮到以紀(jì)錄片的形式展示,我們的隊員要對視頻剪輯的素材進(jìn)行取景、采集,耗費時間較長。因此,我們將鏡頭大部分留在了她們身上。我們的實踐分為兩條主線和一條輔線。
兩條主線分別是:
(一)通過海原縣李旺鎮(zhèn)人民政府中低保政策管理者的訪談做為與調(diào)查問卷結(jié)果對比
(二)調(diào)查問卷發(fā)放收回并整理得出結(jié)論
一條輔線是:
拍攝視頻素材,以村民專訪的形式體現(xiàn)目前低保戶所聞所感
經(jīng)過一周時間的視頻素材采集、問卷調(diào)查發(fā)放回收整理和總結(jié),我們終于完成了此次社會實踐。
通過調(diào)查問卷分析得出:目前低保政策已基本落實到戶,但人有小部分貧困家庭未能享受低保政策。其中的原因有很多,如家庭人員較多、勞動力少等??傊捅U叩穆鋵崬檗r(nóng)民生活的改善起到了支撐的作用,是實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的輔石,也是實現(xiàn)小康社會的一劑良藥。
實踐周工作總結(jié)
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實踐周工作總結(jié) 篇1
標(biāo)題:測量實習(xí)周工作總結(jié)
一、
作為一名測量專業(yè)的學(xué)生,我在實習(xí)周期間有幸參與了一場有關(guān)道路工程的測量實習(xí),并與團(tuán)隊成員共同完成了系列任務(wù)。在這篇文章中,我將詳細(xì)總結(jié)我在實習(xí)期間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗,以及我在工作中遇到的挑戰(zhàn)和改進(jìn)的方向。
二、實習(xí)任務(wù)與成果
在測量實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是測量一條正在施工的高速公路的縱橫斷面,并記錄下各個位置的地形狀況。我們采用了全站儀和GPS等儀器進(jìn)行測量,然后利用繪圖軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理與分析,最終繪制出了一份詳細(xì)的地形圖。
通過這次實習(xí),我深入了解了測量儀器的使用和數(shù)據(jù)處理的方法。我學(xué)會了如何正確搭建全站儀,進(jìn)行高程和水平測量,并將數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦進(jìn)行后續(xù)處理。我還了解到GPS在測量工作中的重要性,并掌握了基本的GPS定位和坐標(biāo)轉(zhuǎn)換方法。
在任務(wù)完成上,我與團(tuán)隊成員密切合作,合理分配工作任務(wù),高效完成測量工作。通過我們的共同努力,我們成功繪制出詳細(xì)準(zhǔn)確的地形圖,得到了導(dǎo)師的一致好評。
三、工作中的挑戰(zhàn)及突破
盡管我們在實習(xí)前通過系統(tǒng)培訓(xùn)獲得了一定的測量知識,但在實際應(yīng)用中,仍然面臨著不少挑戰(zhàn)。首先是在選擇測量儀器和采用的測量方法時的猶豫。不同的地理環(huán)境和任務(wù)要求,需要我們根據(jù)實際情況作出抉擇。解決這個問題的關(guān)鍵是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對測量儀器和方法的熟悉度,從而更好地應(yīng)對各種情況,并準(zhǔn)確選擇合適的測量方案。
數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制也是一個挑戰(zhàn)。在實習(xí)時,我發(fā)現(xiàn)處理測量數(shù)據(jù)和繪制圖紙需要消耗大量的時間和精力。為了克服這個問題,我們團(tuán)隊采取了分工協(xié)作的策略,合理安排每個人的工作任務(wù),提高工作效率。我還進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的數(shù)據(jù)處理軟件及繪圖工具的使用技巧,不斷提升自己的操作能力,以提高數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制的質(zhì)量和效率。
四、改進(jìn)方向
在實習(xí)周的工作實踐中,我感受到了自己在測量專業(yè)方面的不足之處,同時也明確了未來的學(xué)習(xí)與提升方向。
我將更加注重對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握。測量專業(yè)的知識體系龐大,我認(rèn)識到只有扎實的基礎(chǔ)知識才能在實際工作中游刃有余,所以我決定加強(qiáng)對理論知識的學(xué)習(xí),并結(jié)合實踐不斷提高自己的測量技能。
我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和熟悉測量儀器和軟件的使用。只有熟練掌握測量儀器的使用方法,才能在實際工作中高效準(zhǔn)確地完成測量任務(wù)。同時,我也會加強(qiáng)對數(shù)據(jù)處理軟件和繪圖工具的學(xué)習(xí),以提高數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制的能力。
我會充分利用實習(xí)經(jīng)歷中遇到的問題和挑戰(zhàn),不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn),以便更好地應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
五、總結(jié)
通過這次測量實習(xí)周的工作,我深刻認(rèn)識到測量專業(yè)的重要性和復(fù)雜性。我在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整,提高了自己的測量能力,并且在團(tuán)隊合作中更好地發(fā)揮了自己所長。雖然在工作中也遇到了不少的挑戰(zhàn),但這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識到自己的不足,并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的決心和動力。
在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我將不斷努力,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)測量專業(yè)的知識和技能,為測量事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過不斷積累實踐經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果,我相信我能夠成為一名出色的測量專業(yè)人才。
實踐周工作總結(jié) 篇2
測量實習(xí)周工作總結(jié)
在這個測量實習(xí)周里,我有幸參與了一項精彩的實習(xí)項目,為公司的地理測量部門提供了寶貴的支持。通過這次實習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,并對測量工作有了更深入的了解。以下是我對這次實習(xí)的詳細(xì)總結(jié)。
本次實習(xí)項目的主要任務(wù)是進(jìn)行土地測量和地形測量,并將測量結(jié)果進(jìn)行整理和分析。在第一天的工作中,我與我的導(dǎo)師一起準(zhǔn)備了測量設(shè)備,包括全站儀、GPS設(shè)備、激光測距儀等。我學(xué)習(xí)了如何正確使用這些設(shè)備,以及如何保養(yǎng)和維護(hù)它們,以確保測量的準(zhǔn)確性和可靠性。
接下來的幾天,我和我的團(tuán)隊一起進(jìn)行了數(shù)次實地測量。我們選擇了幾個已知的地點,并使用全站儀和GPS設(shè)備進(jìn)行了定位。在測量的過程中,我負(fù)責(zé)記錄和記錄測量數(shù)據(jù),并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。同時,我還學(xué)習(xí)了如何正確解讀測量儀器和儀表上的數(shù)據(jù),并將其轉(zhuǎn)化為實際的地理信息。
除了實地測量,我還參與了地形測量的分析和整理工作。一次測量完成后,我們將數(shù)據(jù)導(dǎo)入計算機(jī)軟件中,并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。我學(xué)習(xí)了如何使用地理信息系統(tǒng)(GIS)軟件,對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化和分析。通過這些分析結(jié)果,我們能夠得出一些關(guān)于地形特征和土地利用的,并為公司的項目決策提供有力的支持。
除了專業(yè)技能的提升,我還從這次實習(xí)中學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊合作和溝通的重要經(jīng)驗。在實地測量過程中,團(tuán)隊成員之間需要互相配合和協(xié)作,以確保測量的順利進(jìn)行。我們需要相互傳遞測量數(shù)據(jù)和信息,并且需要保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。這讓我認(rèn)識到在一個團(tuán)隊中,溝通和合作是非常重要的,只有通過良好的團(tuán)隊協(xié)作,我們才能取得最好的工作成果。
這次測量實習(xí)周給了我很多寶貴的經(jīng)驗和知識。我學(xué)習(xí)了如何正確使用測量儀器和軟件,以及如何進(jìn)行土地測量和地形測量。同時,我還加強(qiáng)了與團(tuán)隊成員之間的溝通和協(xié)作,鍛煉了解決問題的能力。通過這次實習(xí),我對測量工作有了更深入的了解,并為我的未來職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信這次實習(xí)經(jīng)歷將對我的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,讓我更好地應(yīng)對日后的挑戰(zhàn)。
實踐周工作總結(jié) 篇3
這一周很幸福,很滿足,很開心。
周一和周二都在為周三的作課做準(zhǔn)備:在準(zhǔn)備的過程中,付出了很多,也收獲了很多,真正體會了那句話:“快樂會在你忙得無暇顧及其他時突然來訪。”
準(zhǔn)備過程:可以說這是我第一次真正靠自己去設(shè)計一堂課,所以我從上周日就開始著手準(zhǔn)備,看教參、看網(wǎng)上一些優(yōu)秀的視頻從中尋找設(shè)計靈感、查資料、找典型的例題、設(shè)計導(dǎo)學(xué)案、設(shè)計PPT,第一次親身經(jīng)歷了一次做課的過程,這種感覺真的很好。我的指導(dǎo)老師——吉老師也給了我很多中肯的意見,替我操了很多心,對我的導(dǎo)學(xué)案做了很多更改。在這次做課的過程我遇到了很多困難,比如幾何畫板的使用不夠熟練,想做的東西做不出來,還有用電腦做數(shù)學(xué)圖形和數(shù)學(xué)符號時也是困難重重,不過通過向指導(dǎo)老師請教以及上網(wǎng)查,很多問題都及時的解決了。
讓我印象最深的是導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計。我的課題是“兩數(shù)和的完全平方公式”,剛開始我是先看了課本和教參,心里對這節(jié)課有了初步的把握,然后我又上網(wǎng)查了這節(jié)課的視頻,看優(yōu)秀老師是怎樣設(shè)計這節(jié)課的,在看的過程中記錄了很多亮點,比如一些很細(xì)小但是很需要著重強(qiáng)調(diào)的地方,一些好的設(shè)計思路,一些準(zhǔn)確又精煉的語言,還有一些PPT設(shè)計的技巧:比如如何設(shè)計PPT的動態(tài)過程使其展現(xiàn)數(shù)學(xué)的思維過程等等。然后我再結(jié)合初一(1)班,也就是我所授課的班級的具體情況,開始了我的設(shè)計。我先是在紙上設(shè)計了我的引入環(huán)節(jié),然后我又查閱了多種習(xí)題資料,搜集典型的習(xí)題,引入環(huán)節(jié)的設(shè)計我沒有采用通常用的復(fù)習(xí)引入,而是問題引入,先設(shè)計了一個問題:求正方形的面積,從整體和局部分別求這個正方形的面積,然后根據(jù)相等,得出一個等式,也就是完全平方公式。然后讓同學(xué)們根據(jù)上節(jié)課所學(xué)的多項式與多項式相乘的法則來驗證剛才的猜想,進(jìn)而得到結(jié)論。然后讓同學(xué)們用文字語言來表述完全平方公式,并且用口訣來快速準(zhǔn)確得記憶完全平方公式。引入環(huán)節(jié)的大致思路是:問題——猜想——驗證——結(jié)論,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思想是我想通過我的課傳達(dá)給學(xué)生的,但是他們的基礎(chǔ)相對比較薄弱,我不知道我這樣設(shè)計他們能不能接受,但是我盡量引導(dǎo)得到位,讓他們能夠接受我這種思路。例題與習(xí)題的選擇:我經(jīng)過查閱多種習(xí)題資料,我發(fā)現(xiàn)這塊內(nèi)容總共有三種題型,比較典型又比較基礎(chǔ),在他們能夠接受的范圍內(nèi),所以我就例題與習(xí)題分別選擇了對應(yīng)的三種題型。這樣一個紙質(zhì)版的導(dǎo)學(xué)案就大功告成了。到了周一,我就給指導(dǎo)老師看,指導(dǎo)老師又給我提了很多建議,同時也肯定了我的一些做法,給了我很多靈感,然后我就按照指導(dǎo)老師的建議做了相應(yīng)的修改,并把它做成了電子版,在做電子版的時候,我遇到了各種各樣的問題,比如說用幾何畫板作圖的問題,比如排版的問題,比如數(shù)學(xué)符號的問題,比如字體大小的問題等等吧,這種瑣碎的問題雖然小但是你一旦遇到就是很棘手,很揪心,感覺寸步難行,不過還好我及時請指導(dǎo)老師幫我解決了這些問題。其實這會說是說的輕松,但是我整整改了一天的導(dǎo)學(xué)案,在我改了一遍又一遍,給指導(dǎo)老師看了一遍又一遍,我都快改不下去時,終于大功告成了,這也印證了一句話:“昨天很殘酷,今天很殘酷,多數(shù)人死在今天晚上。”還好我堅持了下來,沒有死在今天晚上。然后我把導(dǎo)學(xué)案即時的復(fù)印了出來,發(fā)給了學(xué)生。
最讓我欣慰的是初一(1)班的學(xué)生,他們提前幾天就知道我要在他們班做課,所以他們真的都很積極的配合。課代表提前把多媒體打開,準(zhǔn)備好上課我要用的投影和多媒體,提前幾分鐘我去了班上,我抑制不住緊張情緒,就跟他們說我真的很緊張,但是他們不僅沒有小看我這個實習(xí)老師,反而很貼心的讓我深呼吸,并且告訴我如果緊張講不下去就找我的小課代表回答問題就好了,看到他們這么懂事,這么體貼,我就真的沒那么緊張了。上課我雖然還是有些許的緊張,但是做課完后,指導(dǎo)老師說沒看出我緊張,還放得挺開的,校長還說我的教態(tài)很好,聽到他們對我的認(rèn)可,我真的很開心,不過這真的得益于1班的孩子的積極配合。每次看到他們這么可愛,乖巧,懂事,我真的我做任何事情都值得了。
我在教給他們,教的時候之后向?qū)W生強(qiáng)調(diào)、公式中哪個是首項,哪個是尾項,“首平方”是什么意思,“尾平方”是什么意思,“乘積必要的地方及時的打斷,讓學(xué)生注意遇到這種情形時該用什么辦法怎么解決。整節(jié)課下來,吉老師極強(qiáng)的的觀察能力、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、對學(xué)生的了解程度、簡練的語言、每道題該用什么方法點到為止、以學(xué)生為主體等等這些方面都是非常值得我學(xué)習(xí)的,只有我自己真正去準(zhǔn)備一節(jié)課才會知道自己的不足,才會知道吉老師做的有多好,這次做課我真的受益匪淺。
周五全校師生去了房山的平西抗日紀(jì)念館掃墓,除了為日本侵略中國時那種燒殺搶掠、無惡不作而痛心疾首之外,最讓我興奮的是在去的路上,我和學(xué)生們互相交換食物,增進(jìn)了師生感情,拉近了彼此的距離,還有在休息的間隙我們互相拍照,雖然我是平時很不喜歡拍照的,但是學(xué)生給我拍照我還是很幸福,很開心,很滿足,第一次做自己不喜歡的事,但是因為和喜歡的學(xué)生在一起而特別開心。
實踐周工作總結(jié) 篇4
沃爾瑪實習(xí)周工作總結(jié)
近期我在沃爾瑪實習(xí),度過了一周充實而忙碌的工作。在這一周的實習(xí)中,我盡力表現(xiàn)出自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗,同時深入了解了沃爾瑪?shù)倪\營模式和企業(yè)文化。
首先,我參與了沃爾瑪?shù)娜粘_\營工作。每天早晨,我與其他實習(xí)生一起參與“開場拉練”,在店鋪開業(yè)前一小時,我們進(jìn)行了一系列體力訓(xùn)練和團(tuán)隊建設(shè)活動。這個活動不僅增強(qiáng)了我們的體力和團(tuán)隊協(xié)作能力,還讓我們更好地融入了沃爾瑪?shù)墓ぷ鞣諊?/p>
在實習(xí)期間,我還參與了沃爾瑪?shù)匿N售活動。我們團(tuán)隊合作制定了一項促銷計劃,通過降價、贈品和特別優(yōu)惠等手段吸引顧客。我負(fù)責(zé)制作宣傳海報和廣告語,目的是吸引更多的顧客參與活動。經(jīng)過幾天的努力,我們的活動取得了圓滿成功,銷售額明顯增加。這個過程讓我更好地了解了市場推廣和銷售策略的重要性。
另外,我還參與了沃爾瑪?shù)膸齑婀芾砉ぷ鳌N彝ㄟ^學(xué)習(xí)使用沃爾瑪專有的庫存管理系統(tǒng),學(xué)會了如何在不同貨架上正確安放商品以及如何將商品歸類。這個過程中,我注意到供應(yīng)鏈管理的重要性,因為只有確保庫存管理的準(zhǔn)確性,才能提供給顧客他們想要購買的商品。這也讓我對沃爾瑪?shù)母咝н\作產(chǎn)生了深刻的印象。
在工作過程中,我還積極參與了與其他部門的合作。沃爾瑪鼓勵員工之間的跨部門合作,以促進(jìn)信息流動和團(tuán)隊合作。我參與了與采購部門的會議,交流了我的想法和觀點,同時也學(xué)到了很多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識。
通過這一周的實習(xí),我不僅加深了對沃爾瑪?shù)牧私?,也提升了自己的實踐能力和專業(yè)知識。我從中領(lǐng)悟到,沃爾瑪?shù)某晒Σ粌H僅來自于高效的供應(yīng)鏈管理和市場推廣,更重要的是他們對員工的培養(yǎng)和發(fā)展。在沃爾瑪,每個人的貢獻(xiàn)都非常重要,并且給予了員工充分的發(fā)揮空間。
在未來,我將繼續(xù)努力,提升自己的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)。我希望能夠繼續(xù)和沃爾瑪合作,為他們的運營和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也希望將我在沃爾瑪?shù)膶嵙?xí)經(jīng)驗應(yīng)用于我的未來職業(yè)發(fā)展中,成為一個優(yōu)秀的商業(yè)管理人才。
通過這一周的實習(xí),我深刻體驗到了沃爾瑪作為全球連鎖零售巨頭的實力和魅力。我深受鼓舞,并相信在未來的工作中,我會像沃爾瑪?shù)膯T工一樣,不斷提升自己,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
實踐周工作總結(jié) 篇5
來到好百客超市已經(jīng)一周時間,在此期間我實習(xí)的崗位是食品股運營助理一職。在一個星期的實習(xí)工作當(dāng)中使我受益匪淺,也使我對好百客超市的理念、經(jīng)營模式、定位、管理模式有了一個更深層次的認(rèn)識與了解。以下是我對于一周當(dāng)中的工作總結(jié):
一:本周具體做的實習(xí)內(nèi)容
1、熟悉賣場的整體布局,商品大致的陳列位置。按照商品的品類及分類牌,對賣場商品進(jìn)行認(rèn)識,大致知道商品的陳列位置。能根據(jù)商品的國際碼分清進(jìn)口商品與國產(chǎn)商品。在此期間憑借自己對賣場的了解,能幫助顧客找到所需商品。
2、與員工進(jìn)行交流,進(jìn)一步熟悉賣場的各項流程。保持虛心的態(tài)度,能與各組員工進(jìn)行溝通學(xué)習(xí),其中主要的了解的內(nèi)容大致是,商品陳列的相關(guān)原則、商品補(bǔ)貨的流程、報損的流程、以及商品的相關(guān)知識。
3、熟悉賣場員工管理手冊,對于具體內(nèi)容的熟記與理解。了解員工手冊的內(nèi)容,熟悉規(guī)范文明用語。明確相應(yīng)的賣場規(guī)范,并且對照相關(guān)條款進(jìn)行實踐。
4、明確運營助理一職的崗位職責(zé)。熟記助理一職的相關(guān)職責(zé),按照相關(guān)的事項進(jìn)行逐步的探索。
5、在進(jìn)口食品區(qū)參與盤點工作。了解盤點工作的大致流程,熟悉其中的相關(guān)注意事項,例如出盤的準(zhǔn)確性、庫房整理的規(guī)范、出盤之前大致的時間點的控制、了解到盤點工作的需要細(xì)心、不斷的探索出更好更快捷的盤點方法。
二:本周出現(xiàn)的問題
一周以來對于實際的工作,我只是進(jìn)行簡單的了解與認(rèn)識,了解到其中的艱辛與復(fù)雜性。有了一定的大致了解,但是也有很多不足之處。
1、缺乏基本的辦公知識,在具體開展工作時,常常表現(xiàn)生澀,有時候還不知所措。
2、對好百客其它各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,導(dǎo)致現(xiàn)在只是片面了解本股的工作大致情況。
3、工作時細(xì)心度不夠。例如對于排面的整理,對于出現(xiàn)的價簽不齊、商品日期的注意
4、自己的辦公水平還不太適應(yīng)現(xiàn)在工作環(huán)境,不過我會不斷使自己適應(yīng)與提高,盡快使自己融入好百客這個集體當(dāng)中。
三、下一周的努力方向與目標(biāo)
1、進(jìn)一步熟悉與實踐崗位職責(zé),把現(xiàn)有所了解的知識進(jìn)一步加深做細(xì)致。例如:熟悉賣場賣場管理規(guī)定、商品結(jié)構(gòu)與品類分布、賣場服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、商品的陳列管理、商品的品質(zhì)與物價管理、這五項工作職責(zé)。
2、多在客流密集的地區(qū)為顧客進(jìn)行服務(wù)。不斷規(guī)范自我的服務(wù)意識,加深對于管理規(guī)范的了解。
3、進(jìn)一步融入工作當(dāng)中,了解員工的負(fù)責(zé)區(qū)域、姓名、負(fù)責(zé)銷售的商品。
四、總結(jié)
總體來說這一周對于我自己來說還是有收獲,我會踏踏實實的虛心學(xué)習(xí),做到多看、多問、多記、多總結(jié)。在好百客的經(jīng)營理念之下,也使我自己不斷對于超市有了更深層次的了解與認(rèn)知。我也為自己是其中一員感到榮幸。在今后的工作中要更加努力認(rèn)真。
孩子實踐活動總結(jié)(范例15篇)
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孩子實踐活動總結(jié) 篇1
應(yīng)溫家寶總理發(fā)出了“同在藍(lán)天下,共同成長進(jìn)步”的號召,這個暑期我進(jìn)行了一個以關(guān)愛留守兒童為主題的暑期社會實踐活動,于今年7月份在鹽城市阜寧縣阜寧附小開展了為期2天的以“關(guān)愛留守兒童、共擔(dān)社會責(zé)任”為主要內(nèi)容的暑期社會實踐活動。這這次的走訪中,那些孩子給了我們相當(dāng)大的震撼,無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我們都受益匪淺,留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù),但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題:
一、學(xué)習(xí)方面,留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易,同時也體諒到父母的辛勞,因而發(fā)奮學(xué)習(xí),成績很是優(yōu)異,走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的,生性調(diào)皮貪玩,由于監(jiān)護(hù)人文化水平低,沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),重養(yǎng)輕教,致使孩子在學(xué)習(xí)時得不到有效的督促和引導(dǎo),導(dǎo)制他們在學(xué)習(xí)上自覺性差,紀(jì)律不強(qiáng),沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,被動地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績較差。
二、性格方面。在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向,逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他們很小的時候父母就外出打工,孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn),而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能,因此,當(dāng)這些孩子長大后,人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展,很難和別人溝通。在這次社會實踐中,我們看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的追求,看到了他們?yōu)楦淖兠\做出的努力,一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道:“現(xiàn)實世界過于殘酷,只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心,一個十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話,讓我們深思,讓我們感慨。
或許在自己父母親眼里,還沒有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆印5敲鎸χr(nóng)村兒童,我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了,或許再也不會來這里,或于我們的命運再也不會相交,但這片土地,這群孩子,這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!“艱辛知人生,實踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當(dāng)在社會實踐活動中認(rèn)清自己的位置,對自己有一個準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義,在社會實踐中獲得知識與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時,用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它,克服它。社會實踐使大學(xué)生找到了理論與實踐的結(jié)合點,而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長遠(yuǎn)發(fā)展的。
作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
孩子實踐活動總結(jié) 篇2
孩子實踐活動總結(jié)
作為一位教育專業(yè)人士,我認(rèn)為孩子實踐活動對于孩子的成長和發(fā)展非常重要。實踐活動不僅可以幫助孩子掌握知識和技能,還可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在本文中,我將對孩子實踐活動進(jìn)行總結(jié),并提出一些有益的建議。
1. 實踐活動的重要性
實踐活動可以幫助孩子將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際生活中。通過實踐活動,孩子可以更好地理解、記憶和應(yīng)用知識。實踐活動還可以培養(yǎng)孩子的協(xié)同合作精神,讓孩子們學(xué)會互相合作、互相幫助。此外,實踐活動還可以鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,讓孩子們學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)、管控和組織。
2. 實踐活動的種類
實踐活動的種類非常多樣。例如,戶外活動、文藝活動、科技教育、手工制作等等。戲劇類活動可以提高孩子的表達(dá)能力和自信心,戶外活動可以幫助孩子了解自然環(huán)境和探索世界的奧秘,科技教育活動可以增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力和解決問題能力。
3. 實踐活動的設(shè)計
在設(shè)計實踐活動時,我們應(yīng)該考慮到孩子的年齡、興趣和能力。不同年齡段的孩子所需的實踐活動也不同。幼兒園時期的孩子,我們可以設(shè)計一些簡單的手工制作、歌唱表演等活動。小學(xué)時期的孩子,需要更加多樣化和挑戰(zhàn)性的實踐活動,例如游戲活動、趣味競賽等。而中學(xué)時期的孩子,就需要更傳統(tǒng)和實用的實踐活動,例如實地考察、社會實踐等。
4. 實踐活動的效果評價
實踐活動的效果評價可以從多個方面進(jìn)行。首先,我們可以根據(jù)孩子們的活躍程度、參與程度和個人表現(xiàn)等方面對活動的效果進(jìn)行評價。其次,我們還可以分析孩子們在活動中所學(xué)到的知識和技能,以及是否能夠?qū)⑦@些知識和技能應(yīng)用到實際生活中。最后,我們還可以考慮孩子們在活動中所體現(xiàn)的個人和團(tuán)隊素質(zhì),例如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和協(xié)作精神等。
5. 實踐活動的推廣
實踐活動的推廣可以通過多種方式進(jìn)行。我們可以利用社交平臺、教育網(wǎng)站、學(xué)校宣傳廣場等渠道,向家長和孩子們介紹實踐活動的種類和意義。同時,我們還可以邀請教育專家和實踐活動專家來學(xué)校講座,進(jìn)行實踐活動經(jīng)驗交流和分享。當(dāng)然,我們也可以通過舉辦實踐活動競賽和表彰等方式,激勵孩子們更加積極地參與實踐活動。
總之,孩子實踐活動是教育中不可或缺的一部分。通過實踐活動,我們可以讓孩子們掌握知識和技能,培養(yǎng)其合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,為其未來的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該更加重視實踐活動的設(shè)計、推廣和效果評價,為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
孩子實踐活動總結(jié) 篇3
孩子實踐活動總結(jié)
近年來,隨著教育理念的不斷升級和完善,越來越多的人意識到,培養(yǎng)孩子的實踐能力至關(guān)重要。實踐活動不僅可以幫助孩子了解更多的知識,更能夠培養(yǎng)孩子的實際能力和解決問題的能力。在這篇文章中,我將就孩子實踐活動進(jìn)行總結(jié),探討它對孩子的影響以及如何開展實踐活動。
一、實踐活動對孩子的影響
1.培養(yǎng)實際能力
實踐活動可以幫助孩子在實踐中體驗和理解知識,鍛煉實際操作能力和實踐經(jīng)驗,提高孩子的實際能力。
例如,孩子在種植植物的過程中,需要掌握種植的方法,光照、溫度、濕度等環(huán)境因素等,同時也需要掌握土壤的配合方法,以及通風(fēng)、澆水等具體操作技巧。這些過程中,孩子需要多次嘗試并不斷改進(jìn),不僅可以掌握實際技能,更能夠培養(yǎng)孩子的沉著冷靜和解決問題的能力。
2.提高解決問題能力
實踐活動中,孩子必須學(xué)會思考、觀察、總結(jié)和分析問題,以及發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維,在實際中尋找解決問題的方法和途徑。這種過程可以幫助孩子更好地掌握一個問題的核心,分析問題的本質(zhì),為解決問題提供了更多的可能性。
例如,孩子在做一道題目的時候,需要先思考問題所在,對問題進(jìn)行整體分析,確定問題的癥結(jié)所在。之后,孩子需要嘗試各種可能的解決方式,以達(dá)到一個最優(yōu)解的目標(biāo)。通過這個過程,孩子不僅可以掌握問題的核心,更可以提高自己的解決問題能力,為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)孩子的參與和合作意識
在實踐活動中,孩子需要與團(tuán)隊成員一起完成任務(wù),并在完成任務(wù)的過程中積極與他人交流和協(xié)調(diào),增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識和參與意識。團(tuán)隊合作讓孩子學(xué)習(xí)如何與他人合作,傾聽別人的意見、學(xué)會理解并尊重別人的觀點,培養(yǎng)孩子的溝通能力和社交技能。
例如,孩子在進(jìn)行一項實踐活動中,需要與團(tuán)隊成員一起設(shè)計方案并分配任務(wù),在實踐中互相協(xié)調(diào),相互支持。孩子們的參與和合作可以讓整個團(tuán)隊形成協(xié)同的力量,也可以讓孩子們獲得更多的經(jīng)驗。
二、如何開展實踐活動
1.制定明確的教育目標(biāo)
在開展實踐活動之前,教育者需要制定明確的教育目標(biāo),并結(jié)合孩子的年齡、興趣和能力水平,設(shè)計一些開展實踐活動的具體計劃。通過實踐活動,幫助孩子加深對各類知識點的理解,培養(yǎng)孩子實際能力、動手能力和綜合思維能力。
2.注重孩子的主體地位,促進(jìn)孩子的積極參與
在實踐活動中,教育者要注重孩子的主體地位,尊重孩子的興趣和選擇,幫助孩子找到自己喜歡的方向,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力。同時,為了促進(jìn)孩子的積極參與,在選擇實踐活動的過程中,可以讓孩子根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇和決策,這樣孩子就會更多的產(chǎn)生積極的情感體驗。
3.運用多種教育方式,幫助孩子全面發(fā)展
在實踐活動中,可以運用多種教育方式,如小組合作、角色扮演、情景模擬、實驗操作等等,為孩子提供更多的學(xué)習(xí)方式,并且?guī)椭⒆釉诓煌膶W(xué)習(xí)活動中得到全面的發(fā)展。
總之,開展實踐活動對孩子的成長和發(fā)展有積極的影響,可以培養(yǎng)孩子的實際能力、提高解決問題能力和增強(qiáng)參與意識。如何正確開展實踐活動,需要教育者結(jié)合實際情況,注意發(fā)揮孩子的主觀能動性,為孩子提供更多全面發(fā)展的機(jī)會。
孩子實踐活動總結(jié) 篇4
3、領(lǐng)導(dǎo)親臨,指導(dǎo)監(jiān)督。
在實踐開營式上,校團(tuán)委書記金芙蓉、文學(xué)院黨委副書記蘆海英等一行人冒雨前來現(xiàn)場指導(dǎo)慰問,給實踐分隊成員極大鼓舞,大家當(dāng)場表示認(rèn)真完成學(xué)校賦予的使命,向社會交一份滿意的答案。
4、活動多樣,孩子們受益匪淺。
在實踐的過程中,隊員們探索思路,凝聚力量,想出了很多有意義的活動。家信和手機(jī)短信縮短了孩子與父母的距離,釋放了孩子的情緒,達(dá)到了親子情感互動的目的;素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練培養(yǎng)留守兒童的合作意識和團(tuán)隊精神,使留守兒童懂得如何與他人溝通和合作;熱愛家教,讓孩子在暑期得到免費輔導(dǎo),解決孩子的學(xué)習(xí)困難;世博宣傳使“城市讓生活更美好”這一主題深深扎在孩子們心中,開啟了還在們放眼看城市的窗口等等。這些活動使孩子們增加了見聞、增長了見識。
5、家訪,感觸頗多。
時間后期,在指導(dǎo)老師佟瑛的帶領(lǐng)下,服務(wù)團(tuán)成員們自籌資金買了一些文具、水果等慰問品,以表他們的關(guān)切之情,看到留守兒童家庭的實際情況,隊員們都感觸很多,讓隊員們知道生活的不易,大家當(dāng)即表示要趁次機(jī)會好好幫助那些需要幫助的人,同時珍惜人生中的每一天,讓生活絢麗多彩。
三、及時總結(jié)、收獲豐厚
實踐期間,成員每天都要抽出時間進(jìn)行開會,大家發(fā)表各自意見、交流思想以及對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行分階段性整理補(bǔ)充。并且每天編輯通訊稿。每天實踐歸來,隊員們都會齊聚在臨時辦公室,對當(dāng)天的實地服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行分析總結(jié),分享實踐心得,并及時發(fā)現(xiàn)并改正在實習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,以免再犯。
社會實踐結(jié)束后,及時分析數(shù)據(jù),撰寫社會實踐總結(jié)、經(jīng)驗總結(jié)和調(diào)查報告。在短短的一周的社會實踐過程中,全體實踐隊員收獲頗多,在時間服務(wù)過程中大家懂得如何運用理論結(jié)合實踐,讓專業(yè)知識又得到質(zhì)的飛躍,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意識在隊員們的心中得到了進(jìn)一步升華。
作為大學(xué)生,每當(dāng)我們打開電腦、電視,翻閱報紙、雜志,一段段文字,一幅幅畫面,一個個數(shù)字,一聲聲呼喊,時時刻刻如驚濤駭浪般震撼著我們每一個人的心:為了一家老小生活的充實與富裕,全國有1.2億農(nóng)民去城市打工,他們用勤勞的雙手建設(shè)著城市,美化著城市,給城市的居住群體帶來便利,帶來服務(wù),帶來快樂,帶來希望。
但伴隨著這一切,又一個令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴(yán)酷現(xiàn)實擺在我們面前,兩千多萬留守兒童或隔代相守或寄人籬下,他們?nèi)粘5纳睢W(xué)習(xí)被迷茫、孤獨、自卑和冷漠所包圍。他們之中,有30%的孩子與替代監(jiān)護(hù)人很少或從不溝通,50%的孩子不愿意隨父母進(jìn)城過他們認(rèn)為“低人一等”的生活,87%的孩子一整年只能見父母一兩次,88.2%的孩子只能靠**或書信與父母聯(lián)系,90%以上的孩子渴望父母回家與他們一起生活……面對這一組組枯燥卻又最具說服力的數(shù)據(jù),在觸目驚心之余,帶給了我們沉重的思考:
家庭問題積淀為社會問題,進(jìn)而影響到國家的振興和國家的長治久安和可持續(xù)發(fā)展。如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠,是缺少愛的荒原,那我應(yīng)成為播撒愛心的使者,讓充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房,讓愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。
孩子實踐活動總結(jié) 篇5
孩子實踐活動總結(jié)
隨著社會發(fā)展和教育理念的改變,越來越多的家長開始關(guān)注孩子的實踐活動,認(rèn)為這是孩子發(fā)展的重要途徑。然而,如何開展好實踐活動,并促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,是擺在家長們面前的難題。在此,我將從三個方面,總結(jié)孩子實踐活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
一、實踐活動的目的和意義
實踐活動是指孩子在生活中,通過與自然和社會互動,積累和掌握知識和技能,促進(jìn)個人全面發(fā)展的一種活動形式。實踐活動的目的在于幫助孩子更好地認(rèn)知周圍世界,培養(yǎng)孩子的動手能力和實際操作能力,讓他們在實踐中獲得更為深入和豐富的體驗和感受。
實踐活動的意義在于孩子能夠通過具體的實踐活動,學(xué)會獨立思考和解決問題的能力,同時他們的語言表達(dá)和交流能力也能得到較為全面的發(fā)展。此外,實踐活動還能夠促進(jìn)孩子的心智發(fā)展和社交能力的提高,有利于孩子形成健全的人格和主動、積極的心態(tài)。
二、實踐活動的開展
1、選擇適宜的實踐項目
家長和老師需要考慮孩子年齡、興趣、經(jīng)驗、技能等方面因素,選擇切合實際的實踐項目。實踐項目應(yīng)該具有實際性、系統(tǒng)性和趣味性,既有利于孩子的體驗和掌握,也能夠激發(fā)他們的興趣和參與積極性。
2、合理規(guī)劃實踐活動流程
在實踐活動的規(guī)劃階段,家長和老師需要根據(jù)實踐項目的特點和孩子的能力,合理規(guī)劃實踐流程和時間安排。實踐流程應(yīng)該緊密結(jié)合實際項目,盡量避免冗余和重復(fù)的內(nèi)容,同時也要合理安排時間,避免孩子疲勞和枯燥。
3、注重孩子的自由決策和探究性學(xué)習(xí)
在實踐活動過程中,家長和老師應(yīng)該注重孩子的自由選擇和決策,讓孩子主導(dǎo)實踐活動的探究和發(fā)現(xiàn)過程。這樣可以更好地調(diào)動孩子的積極性和主動性,提高孩子的自信心和解決問題的能力。
三、實踐活動總結(jié)和反思
實踐活動結(jié)束后,家長和老師需要對活動的結(jié)果和過程進(jìn)行總結(jié)和反思。在總結(jié)過程中,需要關(guān)注孩子的參與程度、問題解決能力和合作能力等方面,分析活動中存在的問題和優(yōu)點,為后續(xù)的實踐活動做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。
反思過程是檢驗實踐活動效果的重要環(huán)節(jié),家長和老師應(yīng)該關(guān)注孩子的體驗和感受,聽取他們的反饋和意見,為后續(xù)活動做出合理調(diào)整和改進(jìn)。此外,家長和老師自身也需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自身的實踐能力和指導(dǎo)水平。
總之,孩子實踐活動的開展需要家庭、學(xué)校和社會的全面支持和參與,大家共同努力,才能讓孩子在實踐中獲得更為全面和深入的發(fā)展。
孩子實踐活動總結(jié) 篇6
作為孩子成長中的重要環(huán)節(jié)之一,實踐活動對孩子的成長發(fā)育和知識學(xué)習(xí)有著非常重要的意義。在這一階段,孩子開始走出家門,逐漸與外界接觸,通過自己的探索和實踐,慢慢地認(rèn)識世界,掌握生活技能,建立起自己的自信和獨立性。在我的教學(xué)實踐中,我深刻地認(rèn)識到,孩子們需要我們?yōu)樗麄兲峁┻m當(dāng)?shù)膶嵺`活動,引導(dǎo)他們參與到活動中,幫助他們獲得成功的喜悅和成長的經(jīng)驗。
一、實踐活動對孩子的成長發(fā)育有什么影響?
實踐活動對于孩子智力、情感、社交、身心健康的發(fā)展都有著重要的影響。首先,實踐活動可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲。通過身體的親身參與和體驗,孩子們可以更容易地理解和接受新的知識,提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動力,培養(yǎng)自己的獨立思考和創(chuàng)新意識。其次,實踐活動可以促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。在活動中,孩子們能夠鍛煉身體,提高運動能力,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,促進(jìn)大腦發(fā)育和認(rèn)知能力的提高。同時,活動中也可以培養(yǎng)孩子的情感和社交能力,讓他們學(xué)會傾聽、尊重、合作和分享,增強(qiáng)自信和自尊心,培養(yǎng)出對自己和他人都有負(fù)責(zé)任心的好習(xí)慣。
二、我如何引導(dǎo)孩子參與實踐活動?
在實踐活動中,我通常采用課堂教學(xué)和實踐操作相結(jié)合的方式,積極鼓勵孩子們參與活動,發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力。具體而言,以下是我引導(dǎo)孩子參與實踐活動的一些經(jīng)驗:
1、設(shè)立具體的目標(biāo)和任務(wù)。在開展實踐活動之前,我會先明確活動的目標(biāo)和要求,讓孩子們知道自己要達(dá)到的具體結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)。在活動過程中,我會引導(dǎo)孩子們設(shè)立具體的任務(wù),讓他們清楚自己的職責(zé)和要完成的內(nèi)容。
2、合理分組,讓孩子們互相學(xué)習(xí)和幫助。在活動中,我會根據(jù)孩子們的興趣、能力和性格,合理安排小組,讓他們在彼此之間相互學(xué)習(xí)和分享,互相幫助和支持,從而提高集體的效率和質(zhì)量。
3、以激勵為主,讓孩子們自主完成任務(wù)。在活動過程中,我會及時給孩子們鼓勵和支持,讓他們保持積極的心態(tài)和能量,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力。同時,我會尊重孩子們的個性差異,讓他們根據(jù)自己的特點和喜好,自主完成任務(wù)和表現(xiàn)自己的優(yōu)點。
三、如何評估孩子的實踐活動效果?
評估孩子的實踐活動效果,是我教學(xué)中非常重要的一環(huán)。只有通過科學(xué)而具體的評估,才能準(zhǔn)確了解孩子的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展水平,提出更有效的教育措施和建議。在評估孩子的實踐活動效果時,我通常會采用以下的方法:
1、規(guī)定具體的評估標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)。在實踐活動之前,我會明確制定活動的評估標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),讓孩子們知道自己要達(dá)到的要求和衡量標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)通常包括孩子完成任務(wù)的質(zhì)量、效率、細(xì)節(jié)處理等方面。
2、采用多元化的評估方式。為了讓評估結(jié)果更加全面和客觀,我通常采取多元化的評估方式,包括孩子自評、教師評估、家長評價、同伴互評等。通過這些方式,可以得到不同來源和角度的評估數(shù)據(jù),更好地了解孩子的實際表現(xiàn)和成長狀態(tài)。
3、及時反饋和調(diào)整。在評估的同時,我也會及時反饋評估結(jié)果,給孩子們具體的指導(dǎo)和建議,讓他們了解自己的優(yōu)劣,發(fā)現(xiàn)自己的差距和潛力。同時,我也會不斷對活動方案和方法進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),讓教學(xué)效果更加優(yōu)秀和滿意。
綜上所述,實踐活動在孩子成長發(fā)育和知識學(xué)習(xí)中扮演著非常重要的角色。作為教育者,我們需要根據(jù)孩子的需求和特點,科學(xué)地安排和指導(dǎo)他們的實踐活動,讓他們在活動中獲得自信和成長的經(jīng)驗,走向更加美好的未來。
孩子實踐活動總結(jié) 篇7
為切實解決農(nóng)村留守兒童家庭教育、權(quán)益保護(hù)中存在的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)兗州區(qū)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作,建立完善關(guān)愛留守兒童長效機(jī)制,逐步形成關(guān)愛留守兒童的共同行動和濃厚氛圍,兗州區(qū)民政局立足民政職責(zé),堅持以人為本,健全工作機(jī)制,切實保障農(nóng)村留守兒童健康成長。
年初,兗州區(qū)民政局安排各鎮(zhèn)街民政辦對全區(qū)父母外出務(wù)工的留守兒童進(jìn)行一次以村為單位的系統(tǒng)排摸,并根據(jù)留守兒童的市級情況分類予以登記造冊,做到了家底清、狀況明。為所有留守兒童建立“愛心檔案”,完善了留守兒童信息管理庫,并實行跟蹤服務(wù)和動態(tài)管理,為切實開展留守兒童關(guān)愛活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
為切實加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),計劃成立由分管區(qū)長牽頭,相關(guān)成員單位組成的區(qū)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會議,構(gòu)建農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作機(jī)制。研究制定成員單位職責(zé)分工,明確工作責(zé)任,形成部門各司其職、分工協(xié)作、齊抓共管、整體推進(jìn)的`良好工作格局。同時在兗州區(qū)10個鎮(zhèn)(街)均設(shè)立了留守兒童關(guān)愛聯(lián)絡(luò)站,并配備兼職工作人員。在436個村居設(shè)立關(guān)愛留守兒童聯(lián)絡(luò)員,各村和學(xué)校也成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu),使留守兒童關(guān)愛工作“縱到底、橫到邊、無縫隙、全覆蓋”。
充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢,對留守兒童發(fā)現(xiàn)報告、業(yè)務(wù)受理、任務(wù)轉(zhuǎn)介、關(guān)愛幫扶、督查考核等全程進(jìn)行了業(yè)務(wù)需求和工作流程梳理。結(jié)合摸底排查數(shù)據(jù),實施精準(zhǔn)幫扶,及時將因殘疾、患病導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難且符合有關(guān)社會救助、社會福利政策的農(nóng)村留守兒童納入社會救助保障范圍。按照就近便利的原則,在村、社區(qū)開展“留守兒童關(guān)愛點”“四點半課堂”活動,積極發(fā)揮社區(qū)、村(居)、家庭等關(guān)愛服務(wù)陣地作用,積極引導(dǎo)、扶持專業(yè)社會組織和社工、志愿者等社會力量,為留守兒童情感關(guān)愛、成長陪伴、學(xué)習(xí)娛樂、溝通交流、能力發(fā)展等提供專業(yè)服務(wù),全面解決農(nóng)村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護(hù)等方面存在的問題,切實解決留守兒童的實際困難和問題,有效保障農(nóng)村留守兒童的合法權(quán)益。
孩子實踐活動總結(jié) 篇8
一、實踐目的
我們都知道,社會上大多數(shù)孩子都有父母和親戚的照顧,但仍有一些孩子缺少家人的陪伴。于是,我們大家組織策劃了本次獻(xiàn)愛心活動,來到xx市兒童福利院,給孩子們表演節(jié)目,幫助他們清潔房間,教他們一些必備的生活技能等等。希望通過這次活動,讓這些生活在福利院的孩子們知道,他們沒有被社會遺忘,健康快樂地成長。
同時,與孩子接觸,提高我們的耐心和愛心,體現(xiàn)渤海大學(xué)對社會的關(guān)心和期待。
本次活動目的有:
1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)
2深入學(xué)齡兒童了解他們的生活狀況
三。向社會學(xué)習(xí),鞏固知識,鍛煉能力。
二、實踐單位介紹
xx兒童福利院位于。主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。
三、實踐心得
孩子,一個需要父母呵護(hù)和保護(hù)的對象。然而,對于福利院的孩子們來說,這是一件影響深院的事情。他們有的一出生就被送到福利院這個大家庭,有的是在很小的時候被父母棄養(yǎng),有的是非殘疾的正常孩子,有的是先天有缺陷的孩子,但是他們有一個共同點,那就是缺失父母的愛。
這也造成了他們的孤獨、膽怯、缺乏安全感等問題,他們需要我們更多的愛。
有了這個主意,我們來到了xx兒童福利院。在這里,我們不僅為他們表演歌舞,還為他們帶來了一些衣服和零食??粗麄兊男∧槪业男那橐埠荛_心。
其中,有一個孩子我記憶尤新。我們分發(fā)食物時,他沒有上前去拿,而是靜靜地坐在一旁。我出于好奇走向了他,因為我覺得沒有小朋友可以抵擋的住零食的**。我問他為什么不去拿零食:
“有比我更小的小朋友還沒有吃到呢”。真的只是一個看起來只有**歲的孩子嗎?在他不成熟的外表下,他有一顆懂得感恩的心。這是很多成年人做不到的事,但孩子能做到。
是什么讓他和我們家長大的人如此不同?答案是福利院的老師像父母一樣關(guān)心和教書。
懂得分享是福利院的孩子們從老師們那里學(xué)的第一堂課,因為沒有家庭的庇護(hù),他們需要與他人共同生活、學(xué)習(xí)。老師不僅教他們書本上的知識,還教他們生活中的技能。讓他們覺得自己和其他孩子沒什么不同,讓他們健康健康成長。
由于這些原因,許多老師放棄休息時間只是為了陪伴孩子并給予他們所缺少的愛。我們也能看出來孩子們是真心的喜歡這些老師,甚至有的孩子都要被領(lǐng)養(yǎng)走了,卻大哭大鬧不肯離開,只因不想離開這里,不想離開這里的老師。由此可見這些孩子們對這里老師的依戀,以及這濃濃的師生情。
當(dāng)我們要離開的時候,看到孩子們一個個的表情,我感到很難過。讓我更加厭惡那些肆無忌憚的人,那些拋棄孩子的冷血動物。為什么要拋棄這么可愛的孩子?
有什么理由拋棄他們?真心的希望父母們在決定生下孩子的時候一定要慎重再慎重,因為畢竟這是一條生命,他來到這個世界上是無辜的,他并沒有任何錯誤。既然決定帶他來到這個世界上就一定要對他好,不要因為殘障而狠心拋棄自己的子女,這是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為。
因為,這意味著世界上又一個缺乏愛的窮人,他的生活永遠(yuǎn)不會完美。所以我想呼吁年輕的父母要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。不要因為你而讓他們過著不公平的生活。
最后,總結(jié)這次xx市兒童福利院的社會實踐,我覺得,雖然它是我真正意義上的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐。雖然我們創(chuàng)造的社會效益很難用金錢來衡量,但它們對我們和鍛煉的影響卻難以計算??梢哉f,社會實踐實踐苦的,但收獲是巨大的。
它將成為我們生活中的寶貴財富,因為它使我們開闊了視野,深入社會了解生活。
孩子實踐活動總結(jié) 篇9
孩子實踐活動總結(jié)
隨著社會的不斷發(fā)展和變化,現(xiàn)代家庭對孩子的教育也在不斷地更新和變化,人們已經(jīng)意識到,純粹的知識和技能教育已經(jīng)不足以滿足孩子成長的需要,孩子實踐活動逐漸成為現(xiàn)代教育的熱門話題。
孩子實踐活動概述
孩子實踐活動是指通過各種體驗和親身參與實現(xiàn)孩子教育的一種形式,可以讓孩子參與社會活動,了解生活中的一些事情,從而增強(qiáng)自信和自尊心,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,提高孩子的社會情感和理解能力。
基本原則
孩子實踐活動具有以下基本原則:
1.開放性。孩子在實踐活動中嘗試方法和經(jīng)驗是非常重要的,他們可以在活動中動手嘗試,通過失敗來學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
2.體驗性。孩子實踐活動應(yīng)具有體驗性,讓孩子在體驗中學(xué)習(xí)和成長。
3.情景性。孩子實踐活動應(yīng)具有情景性,讓孩子能夠有身臨其境之感,真實地體驗到學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果。
4.啟發(fā)性。孩子實踐活動應(yīng)具有啟發(fā)性,引導(dǎo)孩子從活動中得到深刻的思考和啟示。
5.綜合性。孩子實踐活動應(yīng)具有綜合性,讓孩子在活動中學(xué)習(xí)多種技能和知識。
活動內(nèi)容
孩子實踐活動可以涵蓋很多方面,以下是常見的幾種活動內(nèi)容:
1.游戲活動。游戲活動是非常好的孩子實踐活動,可以在游戲中學(xué)習(xí)與溝通,鍛煉孩子的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。適合于幼兒、小學(xué)生和初中生等。
2.手工活動。手工活動是最常見的孩子實踐活動之一,孩子可以通過手工活動學(xué)到很多知識和技能,如繪畫、剪紙、編織等。適合于幼兒、小學(xué)生和初中生等。
3.科技活動。科技活動可以幫助孩子學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)知識,如電腦編程、機(jī)器人制作、3D打印等活動。適合于小學(xué)生和初中生等。
4.社區(qū)實踐活動。社區(qū)實踐活動可以讓孩子了解社區(qū)生活和參與社區(qū)建設(shè),如社區(qū)清潔行動、義賣活動等。適合于小學(xué)生和初中生等。
5.戶外探險活動。戶外探險活動可以讓孩子在探險中學(xué)習(xí)和成長,如徒步旅行、露營、登山等。適合于小學(xué)生和中學(xué)生等。
總結(jié)
孩子實踐活動已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個重要組成部分,它能夠通過不同的形式讓孩子全面發(fā)展、鍛煉自己的實踐能力和提高社會情感和理解能力,在成長過程中幫助他們建立自信和自尊心,同時也 develop their creativity and innovation. 希望每一個家庭都能夠積極開展孩子實踐活動,讓孩子收獲更多的知識和經(jīng)驗,健康成長。
孩子實踐活動總結(jié) 篇10
孩子實踐活動總結(jié)
近年來,隨著教育理念的不斷發(fā)展和變革,越來越多的家長開始關(guān)注孩子的實踐活動。實踐活動作為孩子全面發(fā)展的重要一環(huán),不僅可以幫助他們獲取新知識和發(fā)展技能,還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、合作精神和解決問題的能力。在過去的一段時間里,我們組織了一系列的實踐活動,讓孩子們更好地參與其中,獲得了豐富的經(jīng)驗和收獲。
我們開展了一次戶外探險活動。這次活動的目的是讓孩子們親近大自然,了解動植物的生態(tài)環(huán)境。我們選擇了一個擁有廣闊草坪和環(huán)境優(yōu)美的公園作為活動地點。在活動中,孩子們分成小組,帶上相機(jī)和放大鏡,開始了他們的探險之旅。他們收集了各種昆蟲和野花,通過觀察和記錄,深入了解了它們的特點和生活習(xí)性。在活動的結(jié)束,孩子們回到學(xué)校,通過制作展板和口頭報告的方式,與其他同學(xué)分享他們的發(fā)現(xiàn)。這次活動不僅增加了孩子們對大自然的認(rèn)識,還培養(yǎng)了他們的觀察能力和團(tuán)隊合作精神。
我們組織了一次社區(qū)服務(wù)活動。通過這次活動,我們希望讓孩子們體驗到幫助他人的喜悅和成就感。我們選擇了附近一家敬老院作為服務(wù)對象,孩子們帶著自己精心準(zhǔn)備的禮物和表演節(jié)目,去探望和陪伴老人。在活動中,孩子們與老人們進(jìn)行了親切的交流,并表演了舞蹈和小品節(jié)目?;顒咏Y(jié)束后,孩子們顯得非常高興和滿足。通過這次活動,孩子們不僅學(xué)會了關(guān)心他人,更培養(yǎng)了他們的同理心和責(zé)任感。
我們還開展了一次科學(xué)實驗活動。這次活動的目的是讓孩子們在實踐中探索科學(xué)的奧秘,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和探索精神。我們準(zhǔn)備了一系列的有趣實驗,如水的密度實驗、電流與電壓實驗等。孩子們在老師的引導(dǎo)下,自己動手操作,觀察并分析實驗現(xiàn)象。他們通過實踐,深入了解了科學(xué)知識,并在犯錯和改正中培養(yǎng)了他們的實驗?zāi)芰徒鉀Q問題的能力。通過這次活動,孩子們更加熱愛科學(xué),并對將來的科學(xué)研究和發(fā)明充滿了興趣。
通過這些實踐活動,孩子們不僅增加了知識的積累,更培養(yǎng)了他們的實踐能力和解決問題的能力。同時,孩子們也意識到,實踐活動能夠讓他們更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,不僅是對知識的應(yīng)用,更是對自己能力的鍛煉和提升。未來,我們將繼續(xù)組織更多的實踐活動,為孩子們提供更多發(fā)展的機(jī)會和平臺,讓他們在實踐中探索、創(chuàng)造,并取得更多的成就。
孩子實踐活動總結(jié) 篇11
我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動,結(jié)合暑期活動,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人茁壯成長和全面發(fā)展。我校根據(jù)有關(guān)創(chuàng)建文明城市活動的通知。確定我校實踐活動為“關(guān)愛孩子月活動---關(guān)愛留守兒童,”。
一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級精神,為了加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組長:梁偉流, 副組長:
賴小全,委員:各班主任,大隊導(dǎo)師。為了切實加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作,把關(guān)愛留守兒童工作落到實處,我校建立健全組織,明確分工,責(zé)任到人的機(jī)制,確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
二、開展關(guān)愛探訪活動
為使留守兒童健康全面成長,我校本照創(chuàng)新精神,深入開展關(guān)愛走訪活動。7月8日,我們學(xué)校組織了一次留守兒童參觀活動。由校長組織并實施了這次活動,在活動中指導(dǎo)指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次,增強(qiáng)他們與父母的情感交流。
與留守兒童臨時監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通,了解留守兒童的生活和身心健康狀況。
學(xué)校在留守兒童中充分開展了以著力打造沒成年人思想道德建設(shè)為重點的教育活動,此舉措提高了農(nóng)村留守兒童的思想道德素質(zhì)。
在今后的工作中,我校將以“創(chuàng)建文明城市,關(guān)愛孩子”為指引,開展好關(guān)愛留守兒童活動,讓留守兒童健康快樂在成長,推進(jìn)我校教育再上新臺階。
增城市正果鎮(zhèn)岳村小學(xué)
2011年7月16日
探訪留守兒童
孩子實踐活動總結(jié) 篇12
2015年春季留守兒童感恩實踐總結(jié)
為著力拓展校外教育服務(wù)育人功能,使留守兒童從小體驗融入社會、走進(jìn)生活,感恩孝親的實踐情感,要樹立愛家、愛國、愛社會的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)家庭和睦、社會和諧新風(fēng)尚的形成,決定在校外活動站的全體青少年學(xué)員中開展“每周為家長洗一次腳,洗一次衣服,做一頓飯,交流一次思想,每天整理一次房間”的“五個一”感恩實踐活動,具體要求如下:
一、高度重視,積極參與。
開展留守兒童感恩實踐活動是深入實施素質(zhì)教育的重要措施,是深入貫徹落實《中共**國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有力舉措。它引導(dǎo)廣大留守兒童樹立了正確的理想和奮斗目標(biāo),保持健康的身心狀態(tài),增強(qiáng)了動手能力和**能力,提高了服務(wù)意識,逐步確立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進(jìn)留守兒童全面、和諧、健康的發(fā)展。
2、 要完善組織結(jié)構(gòu),周密、科學(xué)規(guī)劃。
學(xué)校成立留守兒童感恩實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,設(shè)立活動聯(lián)絡(luò)人,并擔(dān)任副組長,負(fù)責(zé)組織該方案的具體實施;成員包括班主任、教師、留守兒童代表和家長。領(lǐng)導(dǎo)小組要明確責(zé)任,分工負(fù)責(zé),做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校制定出留守兒童感恩實踐活動實施方案和詳實的活動計劃,各班主任根據(jù)學(xué)校制定的方案和計劃,結(jié)合本班特點,制訂了內(nèi)容豐富、目標(biāo)明確、操作性強(qiáng)且符合學(xué)校實際的實施方案,每個班級都制訂了具體的活動計劃。
建立長效機(jī)制,開展好這項活動。學(xué)校進(jìn)行了全面的思想動員,激勵每一個班級、每一個留守兒童都積極參與留守兒童感恩實踐活動,人人有活動,項項都參與。使留守兒童在實踐中獲得了體驗,在參與中得到了提高,在潛移默化中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品質(zhì),外化為良好的行為習(xí)慣。
三、精心組織,周密安排。
各班根據(jù)留守兒童的實際情況,設(shè)計活動計劃,精心組織活動,注重活動的實效性。建立活動卡片材料,總結(jié)留守兒童的經(jīng)驗和收獲,宣傳活動的先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡,反饋活動的社會效果。
四、科學(xué)安排,過程務(wù)實。
(1) 宣傳啟動階段(2015年2月)
1、召開“留守兒童感恩實踐活動”專題動員會,部署活動班級開展此項活動的相關(guān)事宜。
2、制定《學(xué)校留守兒童感恩實踐活動的倡議書》或《感恩孝親公約》進(jìn)行教育活動宣傳發(fā)動,營造濃厚的文化氛圍。
3、組織留守兒童**《讓生命充滿愛》等有關(guān)專題影視片,激發(fā)留守兒童感恩孝親的熱情。
(2) 活動實施階段(2015年3月-2015年6月)
1組織留守兒童向父母、長輩咨詢或上網(wǎng)收集母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)的由來和相關(guān)知識。要求學(xué)生做好記錄,組織交流。
2召開班會,組織留守兒童制定并實施《留守兒童感恩實踐活動計劃》,建立留守兒童活動卡,交流討論。進(jìn)一步掌握活動方法,引導(dǎo)孩子孝順父母長輩,學(xué)會感恩。
3、以班級為單位,開展“算算親情帳,感受父母恩”的主題活動。使留守兒童算一算每天學(xué)習(xí)了多少時間,又浪費了多少時間,親朋父母給自己的關(guān)愛,并對自己一學(xué)期的收獲作出自我評價?;顒咏Y(jié)束后,各班將高質(zhì)量的計劃和精彩的活動**提交活動中心辦公室備案并參與評審。
4舉辦感恩孝道演講比賽。
5舉辦感恩孝道文化知識競賽。
6、開展《爸爸(媽媽)勤勞的一天》和《我的爸爸(媽媽)最愛我》征文比賽。5月底,各班將優(yōu)秀**報送辦公室,參加全校統(tǒng)一評議。
7該班在留守兒童之家進(jìn)行問卷調(diào)查,了解留守兒童在家感恩實踐活動的表現(xiàn)。
8、留守兒童感恩實踐活動結(jié)束后,以“念親恩、感親意、抒親情”為主題開展先進(jìn)事跡報告會。
(3) 總結(jié)表彰階段(2015年7月)
1.通過一系列活動的開展,每各班級的總結(jié),這一活動將繼續(xù)深化。
2、總結(jié)班級活動的開展情況,表彰獎勵在活動中的先進(jìn)集體和個人,評出“孝親之星”,“敬老之星”。形成材料上交學(xué)校。學(xué)校將對這一活動進(jìn)行專項檢查和評比,列入年度考核,對先進(jìn)集體和先進(jìn)個人給予表彰和獎勵。
5、 留守兒童感恩實踐要與教育教學(xué)相結(jié)合。
結(jié)合我校實際,建立健全留守兒童感恩實踐活動的組織實施組織。采取多種措施激發(fā)留守兒童參與留守兒童感恩實踐活動的積極性,使留守兒童創(chuàng)造性地完成留守兒童感恩實踐活動的內(nèi)容,從活動中受到了啟發(fā)和教育。
1、充分發(fā)揮班主任的作用,把留守兒童感恩實踐活動開展情況納入班級管理,作為考核班主任工作的重要內(nèi)容,加強(qiáng)了對班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo),及時推廣在活動開展中好的經(jīng)驗、好做法,推動了活動的順利開展。
2、與課堂教學(xué)改革尤其是新課程實施有機(jī)結(jié)合,充分體現(xiàn)新課程的要求,發(fā)揮課堂主渠道作用,加大學(xué)科滲透力度,充分挖掘各學(xué)科教學(xué)中有益于開展留守兒童感恩實踐活動的內(nèi)容,使教學(xué)和活動融為一體,相輔相成。例如:在綜合實踐活動課教學(xué)中,結(jié)合留守兒童感恩實踐活動內(nèi)容的要求,帶領(lǐng)留守兒童到自己的家庭服務(wù)崗位,實踐當(dāng)堂要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
3、與家庭、社會教育有機(jī)結(jié)合,學(xué)校通過定期召開的留守兒童家長會、辦家長學(xué)校、家訪、致社會人士和留守兒童家長的公開信等形式,大力宣傳留守兒童感恩實踐活動,使全社會都關(guān)注這項活動,關(guān)注青少年留守兒童健康成長。通過富有學(xué)校特色的“養(yǎng)成教育”,使留守兒童感恩實踐活動貫穿于留守兒童的生活當(dāng)中,從學(xué)校到家庭、社會,從學(xué)習(xí)到思想道德等多個方面滲透于其中。
4我們設(shè)計并開展了一些集中、示范、教育留守兒童活動。(1) 充分利用重大節(jié)慶活動,組織一系列教育活動。在清明節(jié)、三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)等,通過演講、征文、家庭勞動等形式,分別開展革命傳統(tǒng)教育、孝敬父母感恩活動、愛國愛黨教育等。
(2) 加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的校園環(huán)境和文化氛圍。學(xué)校充分利用每一面墻,寫下充滿靈感和教育理念的名言名言,讓墻壁說話。主干道兩側(cè)和操場周圍都有警示標(biāo)志,鼓勵留守兒童。
景區(qū)內(nèi)有溫馨提示,宣傳留守兒童的感恩做法。(3)積極開展新課程綜合實踐活動,在每個假期,學(xué)校都安排一定的留守兒童感恩實踐活動,這些活動有計劃、有組織、有成果報告,假期結(jié)束后,學(xué)校都進(jìn)行評選表彰。
5、開展了搜集“五個一”感恩格言、警句、歌曲活動,確立一條激勵向上的人生格言活動。學(xué)校成立了“五個一”感恩格言、警句、歌曲征集活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)各班留守兒童的格言、警句、歌曲的征集工作,要求留守兒童對自己喜歡的格言、名言分門別類進(jìn)行整理,并從中確立一條自己最喜歡的格言。通過這項活動,每位留守兒童都至少收集了100條以上的格言、名言、歌曲,并以專門統(tǒng)一的筆記本記錄,在首頁上寫下了自己最喜歡的格言和自己的格言,從中受到了教育,得到了啟發(fā),并常常以此激勵自己。
在此基礎(chǔ)上,讓留守兒童樹立自己的座右銘,班主任來引導(dǎo),并以此為動力推動自己今后的進(jìn)步。
6、與校園“小明星”評選活動相結(jié)合,使留守兒童感恩實踐活動走向深入。
六、務(wù)求實效、成果顯著。
通過一系列感恩孝道活動,讓感恩孝道的民族精神在每一個留守兒童心中開花結(jié)果。鼓勵和培養(yǎng)下一代的健康成長,使感恩、孝順、關(guān)愛活動成為留守兒童不可替代的文明風(fēng)尚。
二0一五年七月
孩子實踐活動總結(jié) 篇13
孩子實踐活動總結(jié)
最近,我所在的學(xué)校組織了一系列豐富多彩的孩子實踐活動。這些活動不僅在知識層面上給孩子們提供了更多的實踐機(jī)會,而且也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)造力。在這篇文章中,我將詳細(xì)介紹并總結(jié)這些活動的內(nèi)容和經(jīng)驗。
第一次活動是一次戶外拓展訓(xùn)練。我們學(xué)校為孩子們組織了一次集體出游,目的是讓他們接觸大自然并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力。這次活動在一個野外訓(xùn)練基地舉行。孩子們在老師的指導(dǎo)下完成了一系列的團(tuán)隊挑戰(zhàn)任務(wù),如攀爬、繩索間隔和攀巖等。通過這些任務(wù),孩子們學(xué)會了互相依靠、傾聽和互相合作。我個人體驗到,團(tuán)隊的力量無可比擬。只有大家合作,才能攀越高山,克服困難。
第二次活動是一次手工制作比賽。孩子們被分成若干小組,每組都有一項任務(wù)需要完成。任務(wù)包括制作花瓶、拼圖和立體模型等。每個小組都需要發(fā)揮團(tuán)隊的創(chuàng)造力和合作能力來完成任務(wù)。在這個過程中,孩子們學(xué)會了分享和尊重別人的意見。我所在的小組負(fù)責(zé)制作一個立體模型。我們大家一起商量、討論,分工合作。最終,我們制作完成了一個漂亮的城堡,并且獲得了第一名。這次活動讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,也增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
第三次活動是一次社區(qū)服務(wù)體驗。我們的學(xué)校與當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院合作,孩子們需要定期去養(yǎng)老院陪伴老人并開展志愿活動。我曾去養(yǎng)老院陪伴過一個叫阿姨的老人。在與她的交流中,我聽到了她的許多故事,她也透露了自己孤獨的感受。通過這次活動,我學(xué)會了如何關(guān)心他人,尊重老人的經(jīng)驗和智慧。我也明白了自己的責(zé)任,要學(xué)會為社會做貢獻(xiàn)。
最后一次活動是一次戶外探險。我們學(xué)校安排了一次遠(yuǎn)足活動,讓孩子們體驗自然的美麗和神奇。我們來到了一個風(fēng)景秀麗的山區(qū),穿越林間小道和攀爬險峰。這次活動中,每個人都需要面對自己的恐懼和挑戰(zhàn),但是我們相互鼓勵,互相扶持,最終成功完成了整個徒步路線。這次活動讓我們更加了解了大自然的偉大和我們與之的關(guān)系。
通過這一系列的孩子實踐活動,我收獲頗豐。不僅學(xué)到了許多知識和技能,還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)造力。我明白了團(tuán)隊的力量和合作的重要性。通過與不同人合作,我也深刻體會到了理解和尊重他人的重要性。同時,這些活動也讓我認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù),要學(xué)會為社會做貢獻(xiàn)。
這些孩子實踐活動豐富多彩,為我們提供了許多實踐機(jī)會和成長經(jīng)歷。我相信,通過這些活動,我們的能力和素質(zhì)都得到了提升,并且我們也收獲了一段珍貴的回憶。感謝學(xué)校為我們提供如此美好的實踐機(jī)會,我希望未來還能繼續(xù)參與這樣的活動,不斷成長和發(fā)展。
孩子實踐活動總結(jié) 篇14
留守兒童多由祖輩照顧,父母監(jiān)護(hù)教育角色的缺失,對留守兒童的全面健康成長造成不良影響,“隔代教育”問題在“留守兒童”群體中最為突出。所以應(yīng)該加大對留守兒童的關(guān)愛。下面是小編為您帶來的“關(guān)愛留守兒童社會實踐活動總結(jié)”,希望您喜歡!
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我院組織了以一位經(jīng)歷資深教師指導(dǎo)、一位xx級學(xué)生隊長、6位xx級精干學(xué)生及下車鄉(xiāng)**的2位大學(xué)生村官為隊員的暑期社會實踐小分隊,于今年7月份在xx縣下車鄉(xiāng)開展了為期一周的以“攜手明天、共享成長”為主要內(nèi)容的社會實踐活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視、精心準(zhǔn)備
今年的暑期社會實踐活動是校團(tuán)委響應(yīng)江蘇共青團(tuán)省委“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇”的號召,我院采取“雙贏”政策,將理論實習(xí)與社會實踐相結(jié)合,讓小分隊成員在實習(xí)的過程中將理論回歸到實際中去指導(dǎo)社會實踐,突出高校服務(wù)地方的功能,受到了xx工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)?*的高度重視。
我院暑期社會實踐服務(wù)團(tuán)先后多次召開服務(wù)團(tuán)成員會議,對本次暑期社會實踐的行前準(zhǔn)備工作做了具體的安排和分工。對于實踐方案的制定,也力求科學(xué)化、合理化、創(chuàng)新化,經(jīng)過服務(wù)團(tuán)全體成員的幾天努力,一套思路明確、實際結(jié)合緊密并結(jié)合學(xué)科特色的方案出爐。
為使實踐活動順利開展,我院特邀多年來多次指導(dǎo)學(xué)生暑期實踐工作的資深教師佟瑛親自指導(dǎo)。小分隊成員是由院學(xué)生會主席為分隊隊長、xx級各班學(xué)生中經(jīng)過層層考核中脫穎而出的學(xué)生和自愿請纓加入的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官組成的。大學(xué)生村官的加入為此次實踐活動增加了籌碼也是歷次實踐活動所沒有的成員,不管是師資隊伍還是實踐團(tuán)隊,可以說,此次實踐活動我院傾注了大量的物力和財力。
二、扎根基層、服務(wù)社會
孩子實踐活動總結(jié) 篇15
作為一位家長,孩子的成長是我們最關(guān)心的事情。而孩子的實踐活動是幫助其成長的重要途徑之一。在這篇文章中,我將總結(jié)孩子參加實踐活動的經(jīng)驗,并介紹這些活動對孩子成長的積極影響。
首先,孩子參加實踐活動可以增強(qiáng)其實踐動手能力。在現(xiàn)代社會,雖然計算機(jī)技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá),但實踐動手能力仍然是必不可少的。通過參加各種手工制作、繪畫、DIY等實踐活動,孩子可以鍛煉自己的動手能力,增強(qiáng)自己的實踐能力。
其次,實踐活動可以提升孩子的團(tuán)隊合作能力。在許多實踐活動中,孩子需要和其他孩子一起合作完成任務(wù)。這種經(jīng)歷可以增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊意識,提高孩子的團(tuán)隊合作能力。孩子可以更好地理解合作的含義和重要性,并學(xué)會在團(tuán)隊合作中互相支持,共同完成任務(wù)。
再者,參加實踐活動可以拓寬孩子的視野。許多實踐活動都可以讓孩子了解到不同的文化、歷史、科學(xué)知識等。這些知識可以擴(kuò)展孩子的視野,開闊孩子的思路,并且還可以增強(qiáng)孩子的自信,提高孩子的自我認(rèn)知能力。在這些活動中,孩子可以體驗到不同的文化特色,感受到文化的多樣性。
另外,參加實踐活動可以幫助孩子培養(yǎng)興趣愛好。在孩子的成長過程中,擁有一個自己的興趣愛好可以讓孩子更快樂、更自信。通過參加實踐活動,孩子可以接觸到各種不同的活動,找到自己感興趣的活動,并從中收獲快樂和成就感。
最后,孩子參加實踐活動可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。在實踐活動中,孩子需要根據(jù)自己的想象力,將靈感變?yōu)楝F(xiàn)實。這些過程可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神。除此之外,孩子還可以在實踐活動中學(xué)會如何將想法轉(zhuǎn)化為具體的實踐行動,這種能力對孩子之后的發(fā)展非常重要。
總之,孩子參加實踐活動有許多好處。這些活動可以促進(jìn)孩子的成長,增強(qiáng)孩子的實踐能力、合作能力、創(chuàng)造力等方面,同時也可以拓寬孩子的視野,幫助孩子養(yǎng)成良好的興趣愛好。教育專家也強(qiáng)調(diào),實踐活動已然成為現(xiàn)代教育中不可或缺的一個部分,通過優(yōu)質(zhì)的實踐活動,在孩子的成長路上為他們打下更堅實的基礎(chǔ)。
暑期實踐活動總結(jié)范例7篇
彈指之間,忙忙碌碌的工作也要結(jié)束了,需要我們對工作進(jìn)行總結(jié),通過編寫工作總結(jié),能優(yōu)化我們的工作技巧。那么這個工作總結(jié)內(nèi)容要寫什么比較好?或許"暑期實踐活動總結(jié)范例7篇"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎你閱讀與收藏。
暑期實踐活動總結(jié) 篇1
7月4日,為響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐的通知》,工商管理學(xué)院以“育人才發(fā)展電商,促創(chuàng)業(yè)助推扶貧”為主題,在校團(tuán)委和院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,七名志愿者來到平頂山新華區(qū)西果店村進(jìn)行實踐考察活動。
7月6日,平頂山市新華區(qū)西果店村電商支農(nóng)啟動儀式在西果店村村委會順利舉行。參加本次啟動儀式的有河南廣播電視大學(xué)黨委副書記、工會主席、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院黨委書記,河南廣播電視大學(xué)團(tuán)委書記,平頂山西果店村村支書,西果店村支部委員,村委委員盛學(xué)民,監(jiān)委會主任,以及西果店村村民代表和三下鄉(xiāng)電商支農(nóng)社會實踐隊全體成員。
儀式開始前,支農(nóng)小組成員們對西果店村的村干部和村民們進(jìn)行了口頭和發(fā)放問卷形式的調(diào)查,更加具體地講述了農(nóng)村電商現(xiàn)狀,期間實踐隊成員們對鄉(xiāng)親們的問題進(jìn)行一對一熱心的解答,現(xiàn)場氣氛活躍,然后我們隊調(diào)查問卷進(jìn)行了手機(jī)、匯總并分析,進(jìn)一步了解西果店村對電商的需求。
儀式開始,先由我們電商支農(nóng)社會實踐隊學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,對我們學(xué)校進(jìn)行了簡單的介紹,介紹了電商支農(nóng)社會實踐隊來到西果店村的主要目的,讓大家了解我們這個項目的針對性以及能夠給村民帶來的好處。書記也在會上發(fā)表了重要的講話,指出我們這個電商支農(nóng)就是要干實事,并且是持續(xù)性的,并不只是紙上談兵,并對我們電商支農(nóng)社會實踐隊的工作做出了指導(dǎo),不僅給我們指明了項目未來的發(fā)展方向,也給予我們隊伍莫大的鼓勵。西果店村村長表示對此次活動的大力支持和對實踐隊成員的衷心感謝和信任。
儀式結(jié)束后,書記和張書記到電商支農(nóng)社會實踐隊的住所進(jìn)行了考察,表示對實踐隊辛苦工作的高度認(rèn)同,并帶來了一些慰問品,讓實踐隊的成員們感動不已。隨后去實踐基地西果村桃園進(jìn)行了實地考察,對我們此次工作進(jìn)行了評價和后續(xù)的發(fā)展進(jìn)行了指導(dǎo)。
本次社會實踐活動圓滿完成,我院由此和西果店村達(dá)成初步的合作意向,未來將會幫助他們銷售冬桃和其他農(nóng)產(chǎn)品。
暑期實踐活動總結(jié) 篇2
暑假期間化學(xué)化工學(xué)院開展了以“宣傳環(huán)保知識,加強(qiáng)環(huán)保意識”、“防止水源污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題一系列大學(xué)生暑期社會實踐活動,作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、社會實踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作
為進(jìn)一步落實大慶師范學(xué)院暑期社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進(jìn)性作用,化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支積極開展了“暑期社會實踐動員大會”,廣泛宣傳暑期社會實踐的目的和意義,極大地調(diào)動了廣大同學(xué)參與暑期社會實踐的熱情。并征集最與專業(yè)相關(guān)、最能服務(wù)社會、最能服務(wù)農(nóng)村的社會實踐內(nèi)容,并在全系范圍內(nèi)征集社會實踐服務(wù)團(tuán)隊旗和隊服方案。最終通過研討,擬定了以“宣傳環(huán)保知識,加強(qiáng)環(huán)保意識”、“防止水源污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題的暑期社會實踐內(nèi)容,并組建了社會實踐服務(wù)團(tuán),服務(wù)團(tuán)成員20人。
二、社會實踐活動的主要內(nèi)容及目的
1、開展了“宣傳環(huán)保知識,加強(qiáng)環(huán)保意識”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
此項社會實踐活動目的是讓學(xué)生們對當(dāng)?shù)赜慰秃痛迕癜l(fā)放調(diào)查問卷來調(diào)查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉(xiāng)和龍虎湖畔人們對環(huán)保知識的了解情況,同時宣傳環(huán)保知識,加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識。
2、開展了“防止水源污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
此項社會實踐有目的從以下幾個指標(biāo)對泰康龍虎湖的水質(zhì)水樣的'檢測:水樣的渾濁度、嗅和味、PH值、電導(dǎo)率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質(zhì)是否被污染。并通過與生活飲用水質(zhì)常規(guī)指標(biāo)及限值比對,判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養(yǎng)殖用水。
3、開展了“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題的大學(xué)生社會實踐活動。
此項活動目的是關(guān)愛孤寡老人,通過為他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、為他們表演節(jié)目與們建立親情關(guān)系,幫助他們驅(qū)除孤獨,讓他們的心靈得到安慰。弘揚(yáng)“孝敬父母,尊敬長輩”,這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、社會實踐活動的心得體會
作為指導(dǎo)老師,我深刻認(rèn)識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是接觸社會、了解社會、深入社會、服務(wù)社會。人的一生中,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。
在學(xué)生社會實踐的指導(dǎo)工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學(xué)們認(rèn)識到社會實踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質(zhì),適應(yīng)社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。
暑期實踐活動總結(jié) 篇3
7月20日,在經(jīng)過前期一系列準(zhǔn)備、實地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會,作為隊長的我,同來自外國語學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一齊出發(fā),前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“筑夢、興黔、圓夢中國”為主題,以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實地調(diào)研活動。在“筑夢”突擊隊抵達(dá)麻江縣之前,我已經(jīng)和麻江縣團(tuán)縣委進(jìn)行了密切的交談、并就活動中的相關(guān)細(xì)節(jié)與團(tuán)縣委吳書記進(jìn)行了仔細(xì)的溝通,并獲得麻江縣團(tuán)縣委吳書記的認(rèn)可和支持。正因為得到了麻江縣團(tuán)縣委以及麻江縣各級政府的支持,我們的調(diào)研活動才得以順利的進(jìn)行。此刻就我所作工作做簡單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒又械囊恍└惺埽?/p>
在此次社會實踐活動過程中,作為隊長的我。前期準(zhǔn)備充分,同時就可能會出現(xiàn)的問題都做了幾套預(yù)案,所以在實際的工作安排上,沒有出現(xiàn)大的差錯。整個活動無論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動,我談一下幾點:
1、前期準(zhǔn)備工作:自6月15日我接到學(xué)院通知,組建我們學(xué)院“暑期社會實踐“筑夢”青年突擊隊暑開始到7月20日,我們出發(fā)前往麻江。在這期間,我于6月16號組織了招新面試工作,為保證隊伍的成員的質(zhì)量,還聯(lián)系了其他學(xué)院,從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊伍中來。隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團(tuán)隊合作培訓(xùn),一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn),兩次走訪注意事項及資料收集相關(guān)注意事項的培訓(xùn),兩次和商家洽談經(jīng)驗交流會)。與此同時,我還用心與麻江團(tuán)縣委吳書記聯(lián)系,得到了她的大力支持,透過她的幫忙,我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊、麻江縣高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記的聯(lián)系方式,這為我們后期調(diào)研活動的開展帶給保障。
2、活動開展的過程中:經(jīng)過前期一系列的準(zhǔn)備過后,我們在7月20號,我們踏上了開往麻江的火車。我們在21日正式開始了我們的調(diào)研活動,雖然在活動的開展過程中,我們遇到了很多突發(fā)事件,由于我們前期準(zhǔn)備充分,我們的活動還是在有條有序的進(jìn)行。
①團(tuán)隊分工明確,隊員們的自覺性高以及工作的思路合理。自從我隊21日開展活動以來,我從來沒有個性強(qiáng)調(diào)工作作風(fēng)、工作的用心性問題,甚至不用要求和強(qiáng)調(diào),每一天、每個人都在各司其責(zé),各行其是。從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài)。在活動的開展過程中,我們通常會舍棄地方遠(yuǎn)、數(shù)量少的村,也會挑出重點貧困的學(xué)生,在以此為中心,輻射到周邊的地區(qū),因為這樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財力物力,這樣也提高我們的工作效益,保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽,有利于我們活動的開展,也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動得以圓滿結(jié)束的有力保障。
②工作安排合理,工作效率高。在為期7天的調(diào)研活動之中,我隊共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng),共計貧困中小學(xué)生200余名,今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名,采訪工作強(qiáng)度及難度是十分大的。但從結(jié)果來看,我們的工作完成都十分順利,而且步行較少,走訪效率大大增加,舍遠(yuǎn)求近大大的增加了我們的工作效益,節(jié)省了人力、物力、財力,減輕了我們的工作負(fù)擔(dān)。當(dāng)我們每一天應(yīng)對幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時,我們小組成員分工明確,在很短的時光內(nèi),錄入完成。雖然很苦、很累,大家都堅持下來,保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動的全部資料。
暑期實踐活動總結(jié) 篇4
暑假三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真實的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每位同學(xué)都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中展開活動。不論是活動的前后,大家都有一顆仁慈的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
五天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的五天里,從我的心里飄過飄過,難以忘記!這五天的暑期實踐經(jīng)歷,我取得了很多,有友誼,有經(jīng)驗。
學(xué)院組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)志愿者活動,活動分為兩個大組,分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組,有些小組前往敬老院,有些去走訪孤兒。我們幾個同學(xué)負(fù)責(zé)早餐,下午前往敬老院探望老人。
第一天參加三下鄉(xiāng)的活動,滿懷著興奮之情,炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉(xiāng)的活動,第一次去敬老院。走到敬老院,看著一間間房間,里面都是住著老人,有些老人因行動不便坐在輪椅上,有些老人則不方便躺在床上。看著這一幕幕,頓時覺得他們很可憐,看著門牌的表欄上寫著:老有所養(yǎng),老有所依。
走進(jìn)一間房間,窄窄的空間,里面還有一個房間住著一個老人。房間里有一張桌子,一個衣柜,一臺電視,房間外面住著護(hù)工阿姨有一張床,有一張桌子,幾把椅子。簡陋的居住環(huán)境,房間悶熱,生活的條件差。護(hù)工阿姨熱情的接待志愿者,志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況,外面有個殘疾兒童坐在輪椅上,我們陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年,沒有回家。頓時她的眼淚在眼中打滾,看得出她思念故鄉(xiāng),回一趟家花費高,時間長。交談的進(jìn)程中,我們也了解了一些情況。我們走訪另外一老人,她行動不便,年老九十五,說話不便,只會發(fā)出支枝梧吾的聲音,她一看到我們就熱情的向我們握手。
志愿者三下鄉(xiāng)活動的最后一天,我們志愿者在學(xué)校的飯?zhí)枚情_總結(jié)大會。會議進(jìn)程中,志愿者紛紜發(fā)表自己在這次活動的的感想。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們獲益很多,不但幫助到老人、孤兒,而且收獲到寶貴的友誼,學(xué)習(xí)到很多東西,體驗到不一樣的生活,相信這次活動會對我們?nèi)松a(chǎn)生重要的影響。在三下鄉(xiāng)活動進(jìn)程中,我們志愿者相互關(guān)心,分工合作,齊心協(xié)力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚,老師和我們一起下廚,拍照合影記念,一起慶祝三下鄉(xiāng)活動的順利結(jié)束。
暑期實踐活動總結(jié) 篇5
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會實踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我。
暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,熱門思想?yún)R報招聘會上的字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
暑期實踐活動總結(jié) 篇6
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,走上社會的大課堂。在實踐中檢驗自己,短短的兩個月一轉(zhuǎn)眼就過去了,回過頭來看看,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。
在放假之前聽說要進(jìn)行暑期社會實踐,心里是很沒底的,畢竟對于步入大學(xué)剛一年的學(xué)生來說,這完全是一種全新的挑戰(zhàn)。好不容易組好隊伍后,出發(fā)前對于目的地做了認(rèn)真準(zhǔn)備,對比各種攻略后,最后選擇了上津古鎮(zhèn)和黃龍古鎮(zhèn)。
本以為經(jīng)過事先的百度攻略的了解,到達(dá)目的地后不會有太大的難題,歷經(jīng)遙遠(yuǎn)的車程,一路顛簸的到達(dá)目的地,才發(fā)現(xiàn)實際情況和百度出來的并不像想象的那么好,到達(dá)目的地的我們瞬間甚至感覺很驚訝,面對眼前陌生的人和物,甚至不知道下一步該干啥,終于我們鼓起勇氣開始詢問當(dāng)?shù)氐娜藗?,對所調(diào)研的地方開始了實地的了解,調(diào)研,記錄,攝影,六月下旬的太陽正開始顯示它的威力,我們頂著太陽,迷茫過,抱怨過,流過汗,吐過槽,但最后我們堅持下來了。
帶著滿腔熱情我們來到目的地,我們迅速展開了調(diào)研,分工明確,當(dāng)?shù)厝藗兒軣嵝膸臀覀冊敿?xì)講解,因為我們調(diào)查的主題是關(guān)于古鎮(zhèn)文化的,因此我們重點關(guān)注一些殘存的古跡遺址,專門尋找老人解答我們的問題。
一時間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。在這個過程中和社會各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。
活動展開的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題,古鎮(zhèn)文化正在逐漸走向凋零,我們看到很多古房子破敗不堪,雖然看到相關(guān)部門張示的銘牌,但總避免不了一些人為的自然地破壞,看到破敗的情景,我們一行人心情很沉重。
兩個月的暑期實踐過得很快,自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,有些事情自己做了方才有另一種體會。
暑期實踐活動總結(jié) 篇7
當(dāng)所有一切都?xì)w為平淡
現(xiàn)在坐在電腦前,xx之行已經(jīng)結(jié)束許久,但是總是會不時的想起那些給我留下很多印象的孩子們的臉龐,耳邊總能響起他們笑著喊我姐姐的聲音。17天的時間,心靈上的震撼一次比一次強(qiáng)烈,當(dāng)將要習(xí)慣這樣的生活卻又離開回歸原有的生活,看似和原來一樣的生活實則有了很大的改變,言行舉止都帶著這場xx之行給我打上了深深的烙印。
“i have one dream”
如果沒有親身接觸到那群黃土坡上的孩子們,是無法想象在其天真、淳樸的外表之下,他們對外面的世界的迷茫與渴望有多么深。身在XX米的高原上,下山的不便與其他條件的限制讓他們對我們這群”大哥哥大姐姐“有著別樣的新鮮感。而該地區(qū)孩子們的求知欲也是讓團(tuán)輔的隊員們感到震驚。每一場團(tuán)輔,開始的時間一般定在早上8點,但是很多孩子會在6點多時就等在鎖著的校門外,在最后一站——會寧縣三峴小學(xué),原定30人的團(tuán)輔,因為附近的孩子們聽聞都紛紛趕來參加而整整多了一倍,隊員們在根據(jù)人數(shù)變化作出教室、人員調(diào)整的同時不得不感嘆孩子們的熱情。
同時,為了給孩子們帶去更多的引導(dǎo),團(tuán)隊輔導(dǎo)分為“認(rèn)識你我他“”外面的世界“”安全與親情””啟迪夢想“四個部分。在前期準(zhǔn)備中,“以什么樣的方式講述,如何更好的傳達(dá)”是團(tuán)輔隊員緊緊圍繞的“點”。近一個月的時間,在多次討論,一遍又一遍的修改,事先的演練后,地震演習(xí)、武術(shù)操、夢想發(fā)布會一系列新穎而不失樂趣的方式最終被采納。“團(tuán)輔會讓我想把我所知道的都告訴小朋友們”。團(tuán)輔結(jié)束后,幾乎所有的團(tuán)輔成員都這樣說??吹奖贝笳掌呐d奮,學(xué)習(xí)安全手冊的認(rèn)真,講述父母艱辛的動情,繪出自己夢想的憧憬,小小的軀體中蘊(yùn)含著無限的能量,感染著在場的每一位隊員。
在團(tuán)輔中,最讓人感到心疼的是孩子們對一些本來應(yīng)該了解的事物的不了解。比如,城鎮(zhèn)的學(xué)校每周一例行的升國旗儀式是他們從來未經(jīng)歷過的,當(dāng)隊員們?yōu)樾∨笥褌儙霞t領(lǐng)巾,奏響國歌,紅旗徐徐上升的那一刻,小朋友們行少先隊禮的手整齊舉起,看著國旗下的他們第一次升國旗這樣認(rèn)真的樣子,心里頓時產(chǎn)生的前所未有的神圣感。
而感觸最深的應(yīng)該是團(tuán)輔的最后一個部分“夢想”?!皦粝搿保嗝疵篮玫淖盅?,對于他們來說卻是熟悉而又陌生。當(dāng)最初被問到“你有什么夢想嗎?”時想說又說不出來,到后來的理解夢想、畫出夢想,最后的展示自己的夢想是一個慢慢的引導(dǎo),讓小朋友們的夢想不斷被挖掘出的過程。當(dāng)“夢想之樹”寫滿了孩子們心中的渴望,作為引導(dǎo)的我們心里也是充滿著成就感的吧!小小的幸福如“和家人快樂生活”“每一天都開心”;對未來的憧憬”我想當(dāng)一名音樂老師“”我想走出大山“等;更有”擁有一座城市,讓大家住進(jìn)去“的理想大同”“沒有種族歧視”讓隊員們深感敬佩的夢想。還有的小朋友用“樸素的他和她有著一個樸素的我,我們用我的業(yè)績奔向大城市“這樣優(yōu)美的語言描述著自己的美好夢想。
在放飛自己的夢想時,一群人大聲的喊著”i have one dream ”,然后用盡全力將手中承載著夢想的紙飛機(jī)飛出。藍(lán)天白云下的紙飛機(jī)伴著回響著在學(xué)校上空的”i have one dream ”,和隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗的那個畫面,讓人深深的感到夢想何其美好,每一個孩子都應(yīng)該有屬于自己的夢想,無論大小,無論普通或是荒誕。說不定,因為夢想,孩子們的一生都會改變。
“姐姐你們還會再來嗎?”
坐落在半山坡上的土坯房,很矮很矮一不留神就會撞到頭的木頭門,7個兄弟姐妹,沒有任何家電,從沒有吃過早飯,這是在呂堡小學(xué)調(diào)研時給一行人留下最深印象的孩子,寥寥數(shù)字就可以基本概括。調(diào)研作為這次實踐的主要部分,給人留下的記憶和擁有的想法是最多的。