議論作文人的精神

議論作文人的精神合集。

有些同學在寫作文時可能會感到比較茫然和無助，寫作激發(fā)了我們對周圍事物的深入思考和探究。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心整理了一份符合您要求的“議論作文人的精神”。希望本文能夠為您的學習或工作提供有益的參考和幫助！

議論作文人的精神【篇1】

物質的保證，讓人有能力追求更加高尚的事情，更加飄渺卻更加讓自己證明存在于這個世界的事物。 精神的保證，讓我們放心于自己追求自己的精神追求，讓我們的投入有實際的回報。

但是啊，只有物質和精神更加平衡的星座配對，才能共同探索這些神奇的領域，才能讓兩個人一起變成深井冰，一起到老呀！

1、白羊座獅子座：坦白的精神混雜結實的肉體

白羊座和獅子座這樣的配對，只會讓人感覺到穩(wěn)重的物質保證，哪里來的精神上的支持呢？其實，這就是一個常見的誤區(qū)了。白羊座和獅子座都給人以物質為主的感覺，在這背后卻是真正的赤子之心一般的精神境界，和穩(wěn)重的肉體相結合，簡直完美平衡！

2、金牛座摩羯座：雄厚的物質結合傳統(tǒng)的精神

金牛座和摩羯座這一對星座配對，他們的性格倒是非常相似的，都有一種讓穩(wěn)重、雄厚發(fā)展到極限的感覺。可兩個人也是有所分別側重的地方，金牛座的性格更側重物質上的積累，而摩羯座則側重精神上的延續(xù)。一個是不停的積累，另一個則保持不動搖的精神堅持，perfect！

3、雙子座水瓶座：靈動的物質結合飄逸的靈體

說起雙子座，我們可以想見他們最大的特點就是靈活了，實際上也正是如此，別看他們總是飄飄蕩蕩，卻在不經意間累積了可觀的物質，而水瓶座，早已經預料到了一切，所以才放心的和雙子座縱情山水，好不快活的神仙伴侶！

4、巨蟹座天蝎座：穩(wěn)重的物質結合空靈的精神

也許，巨蟹座不是最擅長物質積累的那種人，但是他們絕對是最穩(wěn)重的那一類。同樣的，天蝎座雖然沒有什么驚人之舉，也不會有驚為天人的創(chuàng)新之舉，可他們勝在自己能維持自己的特點不變，這就是他們的招牌精神特點。這樣的結合，雖讓人感覺平平無奇，卻最能持久，點贊！

物質加上精神的配對，總讓人覺得他們根本就不像是什么情侶，似乎這一切都讓人感覺到無比的割裂。 物質加上精神的配對，似乎也總是有那些失敗的前例在我們面前耀武揚威。 然而，看完了這些平衡的星座配對，是不是又感覺到你們又充滿了追求幸福的能量呢？

議論作文人的精神【篇2】

當今社會，無數(shù)的人們被利益的枷鎖深深禁錮上了物質的牢籠，卻拋棄了精神文明的召喚，我愿以心靈之舟，渡精神之洋。

著名的數(shù)學家托姆與一位古人類生存學家討論遠古人為何要保存火種的問題，專家給出了標準的教科書般的答案，因為火種可以取暖、御寒、燒出美味的肉食。而托姆卻給了一個令人意想不到的答案因為夜幕降臨之際，火花燦爛多姿是最美最美的。若單論客觀準確性，專家的話的確無可挑剔，那為何眾人都會傾向于托姆的回答呢?

我想，是托姆的回答造就了一幅唯美燦爛的畫卷，他的回答讓我們體會到他對物質利益和精神文明價值的衡量。大領我們走進了一個人煙稀少卻又美輪美奐的世界一個精神文明的世界。火種的確為我們帶來最基礎的物質暖飽上的滿足，同時它那絢麗的火光也會滿足我們對美的追求。

活在當下，物質利益的確有其存在之必要，沒有人能夠脫離質生存需要。但人是一種感性動物，每個有良知的人心中都埋藏著一顆精神文明的火種，都擁有一雙渴望也善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，精神的召喚從未停止。

追求精神世界的富足，需要我們勇于取舍，擁有崇高的道德修養(yǎng)。陶淵明他遠離鬧市，遠離塵囂，歸隱田園，品鄉(xiāng)間淡，觀風中寒菊，活得那么瀟灑自在。他也有濟世的抱負，卻無從施展，在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨，于是他才會在百般的無奈中選擇出世。他背后的無奈、焦灼、傷痛誰又能真正理解。他那份牽腸掛肚的哀愁，那些溢滿心田的美妙，似乎就是天上飄逸的白云，永存干中華民族的上空，更是留在我們的心中

追求精神世界的富足，需要我們舍身取義，擁有高尚的民族氣節(jié)。面對匈奴的多次誘降、逼降，蘇武始終都堅持做一個終于漢室的臣子，他堅定堅強地活了下去。深陷匈奴十九載，曾于大窯嚙雪食毛，曾于北海杖節(jié)牧羊，歷死而后生，蘇武所堅守的，是一顆忠于國家、終干漢室的赤誠之心，是一種堅持底必會取得勝利的信念。正因為有一顆堅信自己的心，蘇武不但保全了名節(jié)，維護了漢室尊嚴，并且最終得以回歸漢室。

追求精神世界的富足，需要我們真正理解與追求美。美的追求從來都不是物質飽足后的娛樂消遣，而是精神世界必不可少的雨露陽光。當下醫(yī)生護士們浸滿汗水布滿勒痕的臉龐，在我們心中遠比那些濃妝艷抹，布滿脂粉氣的臉更美;志愿者們身著紅馬甲的背影，遠比那些在社會中充當冷漠看客的人的背影更美;中國眾志成城，協(xié)助他國的身影在國際舞臺上也散發(fā)著美的光芒。剛下，我們所追求的是更高一層次，經時代升華后的美。

我們追求精神世界的富足，絕不是自認清高，舍棄物質，更不是網(wǎng)絡上致死追求浪漫的極端想法。我們所愿的，是人們不沉醉于物質的追逐，在當下這個充滿欲望的時代，追求生活中細微的美。不迷失自我，充實精神，提升品格。

作為新時代青年，我們更應該在享受物質的同時，用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去蕩滌心靈，去充實精神世界，去做一個理性與感性兼?zhèn)涞挠兴枷氲娜?，要以心靈之舟，渡精神之洋。

議論作文人的精神【篇3】

孫建明去世后，家人整理遺物時發(fā)現(xiàn)30多本工作筆記，里面記得最多的是一個個貧困戶的名字：

“牛治懷，4口人，夫妻兩人，兩個孩子，因病致貧，丈夫患胃病和肺結核，羊舍窯洞有點偏小?！?/p>

“趙廣喜，父子二人，13只羊，有簡易羊舍，家庭困難?！薄?/p>

這是孫建民在演武鄉(xiāng)任副鄉(xiāng)長期間入戶調研時記錄的。

“梁龍，孩子有病，很難治，需幫助……”

“張咀子組有楊宏偉、楊斌雄等十多戶人家，路要修?！薄╠G15.coM 工作總結之家）

這是他合道鎮(zhèn)工作期間的筆記。

在孫建明的每個筆記本上，一個個普通的姓名、一句句樸實的話語，記得密密麻麻，有的還圈圈點點，有的還畫了草圖。

“他把我當親戚，時時關心照顧我?！绷糊埣依飪蓚€女兒患有血管瘤，日子越來越貧困，連一年一次的農村合作醫(yī)療費都無法交納。孫建明為他墊付了600元的合作醫(yī)療費，還幫梁龍栽植了6畝核桃苗。梁龍所在的朱家塬村有6個組的貧困戶，經孫建明多方聯(lián)系為他們栽上了核桃樹?！胺N上6畝核桃樹，5年后，一年至少可以收入兩萬多元，他給我算這個賬，我信服!”70多歲的村民楊有滿談起孫建明有說不完的話。

議論作文人的精神【篇4】

有人做過統(tǒng)計，在《雷鋒日記》等各種相關文字留存中，“人民”一詞出現(xiàn)過100多次。正是在這些被反復引用的話語中，雷鋒不斷提醒自己要“熱愛人民”、“尊敬人民”，要“永遠做群 眾的小學生，做人民的勤務員”，要隨時準備為人民的利益犧牲一切……

“每一條公共汽車的線路都有終點站，但為人民服務沒有終點站?！睒闼氐脑捳Z閃爍著美麗的光芒，正如她的名字——李素麗。一名普通的\'售票員，用真誠的笑臉、細致的關懷讓乘客如沐春風，被譽為“盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。

一輩子堅守共產黨員的精神家園不動搖，楊善洲的一言一行，堪稱弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約創(chuàng)業(yè)精神的楷模。照片上的他滿頭白發(fā)、樸素慈祥，工作35年，這位原保山地委書記，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、一心為民。退休后，他主動放棄安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場植樹造林。“清廉，自上任時起;奉獻，直到最后一天?！彼纳菩辛x舉深深感動了億萬中國人，成為全黨全社會爭相學習的榜樣。

“對軍人而言，雷鋒精神是一支值得永遠傳承的精神火炬?！?“獨臂英雄”丁曉兵說，每到生攸關的緊要時刻，中國軍人總能挺身而出，把祖國和人民的利益看得高于一切。在精神高地上，當代革命軍人核心價值觀與雷鋒精神脈相連。

黨員干部帶頭學雷鋒，把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來，把做好事與解決人民群眾的實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來，不僅有助于雷鋒精神大眾化，而且有益于引領社會風尚，已經成為領導干部與人民群眾保持肉聯(lián)系的有效途徑。

議論作文人的精神【篇5】

讓家人最心酸的是孫建明去世前一碗沒有吃完的方便面。在駐村工作中，孫建明經常就以一碗泡面“將就”自己。“在栽植蘋果樹最忙的一個月里，他經常和我們忙到天黑，自己回到村部吃一碗泡面?！敝燔M組長王世文告訴記者。

在駐村工作中，孫建明經常就以一碗泡面“將就”。剛到演武鄉(xiāng)工作的時候，他分管交通，當時恰逢演武鄉(xiāng)全面推進通村沙礫路的關鍵時期，在施工過程中，他早餐后騎摩托車到工地，中午在村里小賣部里吃一碗泡面，晚上回到單位“一個冷饅頭或一碗泡面充饑”。

上初一的女兒孫瑜晗最喜歡孫建明陪著去書店、看電影、看她的演出。她記得一次周末，父女倆商量好準備去書店，可孫建明說有點累，稍微瞇一會竟然三個多小時。女兒在爸爸旁邊一直等著，“爸爸太累了!”在孫建明去世后一段時間里，女兒一直給他的QQ、微信留言：“爸爸，我相信你沒走……”

2月22日，在孫建明去世一個月，中共環(huán)縣縣委追授他為“全縣優(yōu)秀共產黨員”，并發(fā)起了向孫建明學習的號召。

“一心奉公勞體膚，鴻志未酬身先卒。寒冬滿院白花開，揮淚傷離送建明?！焙系梨?zhèn)陶洼子村60多歲的村民李建成悼念孫建明的詩里滿含深情。

延伸閱讀

鋒議論文作文合集

跟隨我們的步伐了解更多有關“鋒議論文作文”的知識，繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站以獲取更多解決方案。寫作是一個可以展示學生自我表達情感思考的好方法，通過寫作可以加強我們的思維能力。寫作文要從小事入手，并細致地描寫。

鋒議論文作文(篇1)

認清局限正確定位

葉順興

人生來有局限，首先是客觀造成的，后來慢慢出現(xiàn)主觀因素。蠶把自己束縛在自己的世界就是主觀因素所致，看似辛勤的勞動實則局限了自己，而他每一次的吐絲都是把自己帶入更黑暗的深淵。

命運在所有人的欲望面前設下永恒的距離，公平地給每一個人以局限。有的人在這局限中庸碌一生，而有的人卻始終昂首挑戰(zhàn)，再不屈的奮斗中，一次次地向更高處進發(fā)。古希臘著名演說家德摩斯梯尼，先天口吃，但為了實現(xiàn)演說家的夢想，他每天口含石子練習發(fā)音，終成著名的演說家。林肯在企業(yè)倒閉，競選一次次失敗之后，又一次次向更高的目標發(fā)起挑戰(zhàn)，終于成了美國總統(tǒng)。羽生結弦坦言自己刷新12次世界紀錄的秘訣，是永遠把自己當做敵人，最好的應對方式，就是發(fā)起自我挑戰(zhàn)。在經歷的人生重大挫敗之后的史鐵生，在與自我的交鋒中，終于明白人生的真諦，命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。上天給人們生命的長度設了限，給每個人的先天條件設了限，卻從未給生命的深度和廣度設限，我們所面臨的最大挑戰(zhàn)，無非是你心中的自己。

空氣中到處都飄蕩著紛飛的亂絲，它會使我們陷入迷茫，迷失真實的自我。如果一艘船不知道該駛向哪個港口，那么任何方向吹來的風，都不會是順風。蠶便是如此，作繭自縛的努力，不僅僅是白費功夫，更是阻礙了自己的發(fā)展。諾貝爾化學獎獲得者奧托。瓦拉赫初聽父母的意見，去學習文學，卻平平無奇，沒有成績；后來改學油畫，也因無天賦，只好放棄；最終在化學研究上找到了自己人生的方向，在一次次的失敗和困難中毫不氣餒，終得以到達人生理想的彼岸。要想不被外界所束縛，就要正確的認識自己，明確人生的方向。

局限盡可能存在，但只要心中有一盞明燈，就不會害怕漫漫長路的黑暗，而真正能限制我們人生的，只有我們自己。

鋒議論文作文(篇2)

1、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

2、雖然選擇了生活中具有必須敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

3、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質。

4、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。

5、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

6、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有必須的普遍性。

7、選材過于通俗，不具必須的代表性，老題材老思想，平淡無奇。

8、未能經過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

9、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。

鋒議論文作文(篇3)

未來是什么？未來是勇于投身民族事業(yè)的品質；未來是執(zhí)著理想的勇氣；未來是找尋自我的堅毅；未來是迷茫后生活，那未來到底是什么？我沉思……

詩人阿多尼斯有一句話：“不是時間使你衰老，而是妄圖留住青春使你衰老”，我覺得這句話用在這里很合適，因為青春只有一次。你可以使你的青春花枝招展，但妄圖留住它是不切實際的。其實青春就像時間的沙漏，溜走的就收不回來。

青春是未來的鋪敘，而未來是一個悖論，沒有人能預知未來，但我們可以活在當下，做真實的自己。既珍惜當下。默讓青春有悔。

人們說：“沒有經歷過高考的人生，是不完的?！蔽覅s說：“沒有經歷過高三生活的人生，是沒有什么意義的。我們寒窗苦讀十二載，只為迎擊高考一戰(zhàn)。我們十年磨劍，只為今朝試鋒。那時我們信誓旦旦。而今高考已近在咫尺，該是露鋒搏浪的時候了。但現(xiàn)實往往與誓言相違，荊棘遍野的路途中，我們已遍體鱗傷。在我們心力受到重重考驗時，我們開始迷茫，未來我將做什么？

“采菊東籬下，悠然見南山?！笔翘諟Y明對未來的規(guī)劃；“風雨不動安如山，大庇天下寒士具歡顏?！笔嵌鸥ξ磥淼囊?guī)劃。我的未來呢？是前者的閑適還是后者的思慮？

民族戰(zhàn)士聞一多是個有骨氣的人。他的骨氣表現(xiàn)在敢于直言國民的黨的惡行，敢于站出來為人民拋灑熱血，他是我們心中的英雄。他的生命雖被惡魔吞噬，但他的精神、他的骨氣蕩然長存。聞一多的選擇有錯嗎？他選擇了投身民族危亡的事業(yè)中，為人民的未來而投入到對抗惡魔的戰(zhàn)斗中，他以人民的未來為自己的未來。聞一多的一生是極其有意義的，這樣的未來我們難道不該取嗎？

執(zhí)著于理想的人，往往能成就未來。因為上帝對每個人都是公平的，他為每個人都敞開一扇門—未來之門！

愛因斯坦是一個執(zhí)著于理想的人，他的未來并非是上帝對他的偏愛，而是他執(zhí)著的追求造就了他輝煌的未來。愛因斯坦曾說：“科學起永我止境的，他是一個永恒之迷?！?，由此可見他的追求亦是永無止境的。也正因他的執(zhí)著，才有了今天物理學的成就；也正因他執(zhí)著于自己的理想，才有了流芳后世的美名。這樣的未來難道不夠精彩媽？既然是精彩的，那就讓我們帶上理想通往未來吧！

未來的路既漫長又遙遠，但千萬不要因為走的太久，而忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。

人人都在追求自我價值，希望自己的存在能為社會帶來更大的效益?？珊苌儆腥四軉栕约海骸拔沂菫槭裁闯霭l(fā)的”。陶淵明曾有詩曰：“悟以往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。”這句話大致是說：“我違背了自己的心事，但我還可以挽回，我已經醒悟了?！保梢娞諟Y明能成為大家并非偶然，而是能常常思慮自己是為什么而出發(fā)的。陶淵明活的很瀟灑，即使高官厚祿也改變不他志在田園。他把自己的.未來歸于田園，這樣無拘無束的未來多么令人神往！

我的未來，我的未來該是清澈的湖、白皙的云；我的未來，我的未來該是蔚藍的天、廣垠的海；我的未來，我的未來該是芬芳的花，從此我便燃燒自己，把芳香之氣留于人間！

鋒議論文作文(篇4)

高考英語作文：議論文重點詮釋1．議論文是以議論為主要表達方式的一種文體，它通過擺事實，講道理的方式來辯明是非曲折，從而表達出作者的觀點。高考英語作文的寫作，大多有具體要點(即論點或論據(jù))的限定，所以并不需要如何地縱橫裨闔，如何地旁征博引。但是，麻雀雖小，五臟俱全。一篇100來字的議論文，同樣必須邏輯嚴密，結構清晰，語言洗練，言而有據(jù)。要盡可能避免使用口語，多用書面語，可適當使用名言警句；以議論為主，輔之以敘述，說明和描寫等手法。2．在近幾年的高考書面表達中，其主要命題形式是以表格式和提綱式來呈現(xiàn)寫作材料的。3．寫作時要圍繞中心論點展開議論，即論據(jù)和論證要圍繞論點展開。根據(jù)題目要求，有時需要從正反兩面來論述，可增強論證的力度。最后，可得出結論，照應開頭，形成一個有機的整體。寫作模式寫作時常以三段式的形式展開議論。[來源:]1.引段高考英語議論文的引言可以有兩部分組成：現(xiàn)象+觀點?，F(xiàn)象就來自作文題目。所以學生必須要理解題目中的每句話，把題目中的中文用英語表達出來就能成為不錯的開篇。然后再開門見山地亮出自己的觀點。2.主體段①引證法(即引用一些名人名言、成語、格言、諺語燈作為論據(jù))；②例證法(即舉例來進行論證)③喻證法(用比喻的方法來論證事理，把深奧、抽象的事理表述得淺顯易懂，使文章既生動又形象)④對比論證法(通過對事物的正反兩個方面的對比來分析論證，使文章的表達效果更強烈，給人留下深刻印象)⑤歸納法(從分析典型，即分析個別事物入手，找出事物的共同特點，然后得出結論。)⑥推理法(從一般原理出發(fā)，對個別事物進行說明、分析，而后得出結論)⑦駁論法(先列出錯誤的觀點，然后加以逐條批駁，最后闡明自己的觀點)。在主體段中，務必要牢記應采用先總后分的手法——先亮出主題句，然后再用發(fā)展句充實段落。你必須圍繞著引言段的觀點展開，千萬不能讓人覺得的的文章段落之間沒有銜接。此外，在主體段中要恰當?shù)厥褂眠^渡詞，有明顯的層次感，引領閱讀者一層一層地根據(jù)你的分論點走向最終你要闡述的觀點。3.結尾段結論，用一、二句話來結束文章，做到首尾呼應。一定要再次澄清你的觀點，切記與引言段的`觀點一致，建議用不同的詞句法表達一個意思。

寫作典例：暑假即將來臨，你班同學就假期計劃進行討論，提出了不同看法，請根據(jù)提示寫一篇英語短文，并談談你的看法。優(yōu)點缺點呆在家中花費少，舒適方便不能親自了解外界外出旅游增長知識，開闊眼界花費多，旅途不便注意：1。詞數(shù)120左右（不含已寫好部分）2．短文必須包括表中所列要點，可根據(jù)內容分段表述；3．可適當增加細節(jié)以使行文連貫；4．參考詞匯：眼界horizon(view)案例分析這是一篇典型的議論文體的寫作，它以表格的形式提出了論點（呆在家中的優(yōu)點和缺點以及外出旅游的優(yōu)點和缺點）和論據(jù)，還以文字提示形式提出了話題（假期計劃）及需要考生自由發(fā)揮的部分（你的看法），自己的看法可選擇上述中的任何一種，并就此發(fā)表個人的見解。本文的重點是表格中兩種方式的優(yōu)，缺點，根據(jù)題目的特點，以三段式的形式來寫作比較好。根據(jù)內容，盡管討論已經發(fā)生，但它是就一般的暑假假期計劃而進行的討論，沒有特定的時間界定，因而考生應以一般現(xiàn)在時和一般將來時為主。相當一部分考生用一般過去時進行論述，這會失掉較多的分數(shù)。從題目所給的開頭可知應用第一人稱來寫。范文：Thesummerholidayiscoming.Ourclasshaveadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.Someareinfavorofstayingathome.Theythinkit'sbothconvenientandcomfortable.What'smore,theycansavemoneyforotherpurposes.Buttheywilllosethechanceofgettingtoknowtheoutsideworld.However,othersprefertogooutfortravelingsinceitcanincreasetheirknowledgeandbroadentheirhorizons.Buttheywillspendmoremoneyandmeetsomedifficultieswhiletraveling.Inmyopinion,itwouldbemuchbettertostayathome,forIcandowhatIlike,suchasreadingbooks,watchingTV,andhelpingmyparentswiththehousework.針對練習1.誠信是處世之本。但是在中學生當中，考試作弊、抄襲作業(yè)、欺騙家長和老師等現(xiàn)象屢見不鮮。請你對以上種種現(xiàn)象作簡要描述，并以Howtoguaranteehonesty為題，從三個方面，談談如何保證學生做到誠信。注意：1．詞數(shù)：120左右；2．開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。HowtoguaranteehonestyAsweallknow,honestyisalwaysanessentialprincipleofliving.Muchtoourregret,however,…___________________________________________________________________________________________Honestyisthebestpolicy,whichiswhatweshouldkeepinmindallthetime.

【參考范文】------Onepossibleversion:Asweallknow,honestyisalwaysanessentialprincipleofliving.Muchtoourregret,however,itisnothingnewthatsomemiddleschoolstudentscheatinexams,copyothers’homeworkandfooltheirteachersandparents.Therefore,howtoguaranteehonestyshouldcometoourattention.Personally,Ithinkhonestyeducationisnecessary.Forinstance,coursesonhonestycanbeofferedtostudents;activitieslikestory-tellingandlecturesarealsoworthytrying.Withtheconceptof“beinghonest”rootedintheirminds,honestycanbereflectedintheirdailylifeandstudy.Besides,relatedrulesandregulationsshouldbelaiddown.Detailedcriteriashouldbeappliedtoevaluatestudentsinaspectssuchashomework,tests,relationshipwithteachersandparents.Then,strictmeasuresshouldbecarriedouttopunishthosewhocheat,andconsequently,theymustassumeresponsibilityfortheirbadbehavior,thusconsiderablyreducingchancesofcheatingnexttime.Honestyisthebestpolicy,whichiswhatweshouldkeepinmindallthetime.本文是一篇開放式的作文，只提出了一個話題“Howtoguaranteehonesty”,話題非常切合學生實際生活，讓每個學生都有話可寫。此題留給學生了一定的想象空間，有利于優(yōu)生的發(fā)揮。文章的人稱以一、三人稱為主；時態(tài)為一般現(xiàn)在時；本文可用三段成文形式成文。內容要點：1.學生中存在的作弊現(xiàn)象；2.解決這一現(xiàn)象的方法；3.總結要點。2.如今世界糧食短缺，價格飛漲，給部分地區(qū)造成社會動蕩。假設在你校開展的研究性學習中，你們小組以“WorldFoodCrisis”為題進行研究，現(xiàn)在請你代表你們小組向全體同學簡要介紹你們的研究成果。主要內容如下：造成的原因1.氣候變化，造成糧食減產2.工業(yè)發(fā)展，城市化加速，耕地減少3.世界能源價格上漲，使用糧食生產生物燃料應對的措施1.注重環(huán)保，改善生態(tài)2.嚴格保護耕地3.富國支持窮國，促進世界和諧你如何做出自己的貢獻1．??2．??注意：1.內容包括以上要點，但不要逐句翻譯2.字數(shù)150左右，文章開頭已提供，不計入總詞數(shù)3.參考詞匯：城市化urbanization生物燃料biofuelsHello,everyone,NowI'lltellyousomethingaboutourresearchprojectTheWorldFoodCrisisonbehalfofourgroup.Asyouknow,foodshortageshavehitmanycountriesintheworldandevencausedsocialuestinsomeareas._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【命題方向與寫作提示】這是一篇提綱式的議論文寫作素材，探討國計民生的社會熱點話題：糧食價格上漲。寫作時要注意避免逐句翻譯，并適當增加細節(jié)以使行文連貫。【參考范文】(Onepossibleversion)Hello,everyone,NowI'lltellyousomethingaboutourresearchprojectTheWorldFoodCrisisonbehalfofourgroup.Asyouknow,foodshortageshavehitmanycountriesintheworldandevencausedsocialuestinsomeareas.Butwhoisresponsibleforthecurrentworldfoodcrisis?First,

annualworldgrainsoutputhasdeclinedbecauseofclimatechange.Thenlotsoffarmlandhasbeenlostduetotherapiddevelopmentofindustryandurbanization.Besides,facedwiththerisingenergyprices,peoplehaveturnedtotheproductionofbiofuels,whichhasworsenedtheseveresituation.Thenwhatshouldwedotodealwiththeproblem?Ononehand,weshouldfocusontheenvironmentalprotectionandimprovetheecology.Ontheotherhand,strictmeasuresshouldbetakentoprotectfarmland.Ofcourse,tobuildaharmoniousworldthedevelopedcountriesshouldtaketheirresponsibilitiestohelpthepooronesexperiencingfoodshortage.Asforme,Iwillcallonthepeoplearoundmetolivethriftily.Andforthemoment,Ithink,weshouldstudyhardtodevelopscienceandhelpsolvethefoodshortageinthefuture.

鋒議論文作文(篇5)

很久沒有充當“心理導師”了，今天開導了一個孩子，聊到了“偏心”這個話題。

一個班里，如果老師大事小事只找一個同學，而這個人恰好是你的好朋友，而你也不差，跟她旗鼓相當。那么，時間長了，大概心里就不好受了。

這種心理更多稱之為“嫉妒”。想起之前看過的一段話，關于“嫉妒”和“崇拜”的區(qū)別。如果一個人跟你沒有關系，離你很遠，他的成就讓你高不可攀，望塵莫及，只能仰望，那么，你對他是“崇拜”。而假如，那個人跟你關系密切，本來過著一樣的生活，有一天，他的人生突然開掛，上了一個更高的臺階，那么，另一個人會產生心理落差，就會出現(xiàn)“嫉妒”的心理。

在學校，哪個孩子不想得到老師的關注和重視？學習優(yōu)秀，能力突出本來就比別人有更多的機會。但是，優(yōu)秀的人很多，榮譽的名額卻只有一兩個。所以，在優(yōu)秀的學生中隨機選擇的過程難免給人造成厚此薄彼的印象。

這種印象在孩子們眼里就是“偏心”，要是老師關注的是自己的好朋友，這種感覺就更難受了。很多人會說，我比她還優(yōu)秀，我會比她做得更好，憑什么選她不選我？嗯，天平兩端保持平衡的確很難，但是，委以重任也許只是出于工作需要，沒被選中不代表你不優(yōu)秀，也許你的優(yōu)秀老師早已看在眼里，就算沒人認可，也擋不住你閃耀的光芒。

我想起上學時候的一件事。在一節(jié)物理課上，班里的一個女生被提問了三次，其它人幾乎成了老師眼里的空氣。后來，只要上物理課，大家似乎心照不宣，誰都不想舉手，因為，被忽略已經成為習慣了。

以前在課后，和好友聊到這事，我們一起咬牙切齒痛斥老師的偏心。長大后才明白，面對幾十個孩子的時候，一碗水很難端平，但是，因為對公平刻骨銘心的記憶，所以總是想盡一切辦法做得更好。

其實，偏心不止出現(xiàn)在校園，哪里都有它的存在。我們之所以追求公平正義，是因為它們遙不可及。與其讓“嫉妒”擾亂自己的生活和心情，不如泰然處之，你的優(yōu)秀，總有人欣賞。

鋒議論文作文(篇6)

從呱呱落地開始，我們就肩負著責任，而責任也伴隨著我們走完一生

責任是雙向性的。個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任，如：社會有對未成年人的義務教育的責任;同時父母對子女有撫養(yǎng)的義務，子女又對父母有贍養(yǎng)之責任;。

有時也會發(fā)生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。

能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以天下興亡匹夫有責為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：

一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經過半年的努力，他把這天文數(shù)字分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德李根。他還回憶說：通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。

的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的后果。

責任有甜也有苦，我們必須好好的正視它，讓我們扛起責任，做一個堅強的人

鋒議論文作文(篇7)

鏡子無論這一詞，還是這一物，我想大家并不陌生。它的應用及其它的領域也是十分廣闊的。幾乎可稱的上是、無處不有了。古有銅鏡之史，而今有玻璃鏡為例，如此可見鏡之歷史、史之遙遠。無論是古之鏡，還是今之鏡都是用來映照人們外貌形象的，及其自我梳妝打扮的。而富有創(chuàng)造性的人們，將知己、好友比作那一面面“明鏡”、比作那一面面“心鏡”。用他們的光芒、用他們的直言不會來映照出自己的缺點、映照出自己的錯誤。他們也在不斷的執(zhí)行著自己的使命，也在不斷的在指示與批評中、指點著自己的知心好友，使之在不斷的改進中了解自我、了解所錯之處，并隨之改正錯誤、減少缺點，使之在不斷的改正與減少中自我完美、自我優(yōu)化。

人人心中有“明鏡”，無論是哪一方“心鏡”，找到屬于自我的那一方奇鏡，使之為你、我人生再次忝加一份精彩?；叵胍惶斓纳?、回顧一天的經歷、回憶我的每一天。同樣的事可能你、我都曾做，甚之還在做。面對自己、回憶過去，便是掙論不止；一言不發(fā)、所思所想、重新過；在回憶中一言不發(fā)，卻又是直言不會；真鋒相對、便是你錯我對；有錯必改、有耨必發(fā)、有問必有答，一切的一切就是如此。當場解除你、我一切煩腦，幫助你、我解決一切難題，最后還你、我快樂心情。這也似乎早以成了“他”的使命、“他”的天職，早已成了我的百事良藥。二人世界、無所不談、更是無瑕顧忌。在交談中、在解答后，都使我受益匪淺、擁有神情氣爽之感。無論是遇到失敗、遇到困難，還是遇到挫折，他總會運用名言警句、名人經歷，與人言之魅力，給我前進之動力。激勵自我戰(zhàn)勝一切困難，消除失敗之感，掃除一切阻礙之無，助我繼續(xù)前進、不斷開闊進取。給我精神之動歷，似乎早以是“他”的本職；給我神奇之歷量，也似乎早以成了“他”的本能。讓這些“奇鏡”，助你、我早日成材。

心中的“他”，便是鏡中的我。除我心不快、迎百事歡樂，創(chuàng)快樂心理、創(chuàng)良好心態(tài)、創(chuàng)你我精彩人生。再次為你、我精彩人生創(chuàng)美好未來吧！

鋒議論文作文(篇8)

勝者為王!敗者為寇!勝負一念，毅力是也。

題記

自古以來，圣賢的人皆具崇高的理念和堅韌的毅力，視野容納這繁華的大千世界，不禁深感慚愧。

在兇險的峭壁上聳立的古柏，空氣稀薄依靠晨曦的霧水和巖縫中的水份維持自己的生命，在地勢險要的環(huán)境中茁壯千年，在浮云之上抵御千年之寒，卻不顯露出憔悴，在颶風呼嘯，狂雨灑落，暴雪漫天的環(huán)境下聳立千年!他的每一葉無不充盈著毅力!

在枯燥的沙漠中了望的胡楊，呼吸著灼熱的空氣，頂著上古之炎，不懈的向下延伸數(shù)百米以獲生存的液體，在飛沙走石中佇立的筆直?；钪瓴凰溃篮笄瓴坏?，倒下千年不腐，這等毅力是何等的強大他的每一寸肌膚，甚至他的周圍都生長著毅力。

在酷寒的嚴冬中展現(xiàn)婀娜身姿的梅花，在萬物因雪的冰冷而沉睡時，他身悄然綻放，顯出誘人的的粉色，釋出醉人的芬芳，在嚴寒中依然柔和，但卻不丟失剛強，柔中帶剛，他的毅力早已在柔和中散發(fā)，隨梅香傳播到遠處。

和古柏，胡楊，梅花相比，我可能更勝一籌，但他們身上散發(fā)的毅力，我顯的如風吹而過的微沙，如萬頃草原上的一株。

毅力，是強者的精劍;毅力，是文士的煉筆;毅力，是法士的羽扇毅力是我們飛向夢想的翅膀!

看過毅力議論文作文的人都會看：

鋒議論文作文(篇9)

在中國的籃球屬于中國的一個十分被人愛好的運動項目，大部分的學生都喜歡打籃球，這是由于很多的原因導致的！

我問過好幾個人，這些人都是我的舍友，我的宿舍里的這幾個人，愛好打籃球的只有一個人而已，不過也不是那種瘋狂的球迷，不會為了打籃球而廢寢忘食，不會為了世界杯而熬夜，也不會為了打籃球而耽誤時間，也就是一個普普通通的愛好一點籃球的人！而其他的體育運動根本就沒有人會，接觸的機會也不多，大家過去的時間似乎不知道去哪里了！

這些人覺得打籃球是因為用的場地小，每一個學校都有屬于學生的籃球場，卻從來沒有什么足球場什么的，這就導致學生不得不去打籃球，因為足球根本就沒有地方，而且現(xiàn)在的住房面積不大，一腳之后足球就不知道去哪里了，而且學校根本沒有這個地方，因此打籃球就是人們最喜愛的運動！或許還有很多的原因，可是我覺得這或許就是最大的一個。

打籃球真的是一個很好的運動，我在體育課的時候還多次學習，運動之后就感覺整個人舒服了很多，然而由于我這個人從小就不喜歡，也就沒有堅持下去，至今仍未參與籃球活動！就好象我的班級是學校出名的第一名獲得者，可是我依舊沒有打籃球！

青年精神作文800字議論文(優(yōu)選7篇)

大家一定都接觸過作文吧，特別是應用極廣的議論文，議論文又叫說理文，是一種剖析事物，論述事理，發(fā)表意見，提出主張的文體。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編精心整理的青春議論文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青年精神作文800字議論文 篇1

每個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。幸福這座山，原本就沒有頂、沒有頭。你要學會走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風，心靈在放松中得到生活的滿足。

艷陽高照。同學們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒有人會擅自休息，即使腳下磨出了水泡。這一站，就是半個小時。教官不發(fā)話，整個班級就是一支整齊的隊伍，沒有一死一毫的動搖。我們學會了服從命令。

要迎接明天的會操。為了班級的榮譽，每個方陣都一絲不茍地練習著集體的配合。從最簡單的立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉法，最后到整個方陣的齊步行進，都不允許任何一個人犯一點差錯。俗話說：差之毫厘，謬之千里。不錯，前排同學小小的一個錯誤，就會是整個排面變亂，操場上，沒一個方陣無數(shù)次地從這一頭走到那一頭，再從那一頭跑到這一頭。無數(shù)次的練習就是為了訓練整支隊伍的統(tǒng)一一致。教官說：步調一致，整齊劃一才是真正的軍隊。今天，我們又學會協(xié)調一致。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采，也展現(xiàn)出義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的'人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長大成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪。軍訓的日子猶像風雨過后的泥士，先洗刷，然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。

青年精神作文800字議論文 篇2

人生美妙的旋律有千千萬萬，不同的人生旋律也都大相徑庭，但在我的心目中，任何的人生旋律都比不過青春旋律。對我而言，青春旋律是美好的，絢麗的，而我的青春旋律就是——奮斗。

我永忘不了奮斗給予我的輝煌，忘不了當初那段難忘的往事。

剛上中學時，自己十分放縱，上課十分不認真，整天渾渾噩噩，覺得度日如年，終于，第一次中考的分數(shù)狠狠地打了自己一巴掌?！笆裁矗课业姆謹?shù)怎么這么差，為什么連那些小學成績不如我的人都凌駕于我之上？”我無奈，連忙去詢問我父親：“為何我的分數(shù)會直線下降？這究竟是為什么？”“你是不是總覺得度日如年？是不是覺得自己大把時間揮霍？是不是整日上課不夠認真聽講？是不是覺得活得渾渾噩噩！”我吃了一驚，不知父親竟然對自己了解如此之深，只好點點頭，“孩子，不要放棄，不管前方的路多艱辛，多曲折，一定要奮斗到底！”

從此，“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。

忘不了，多少次在烈日下奮斗，忘不了，多少次在寒冷中拼搏向上，更忘不了，在自己一次次奮斗中，所取的成就的'輝煌。

在這當中，也有不少人勸自己不要對自己這么“刻薄”。記得自己為了準備第一次語文單元考試的情景：那時語文老師叫我們一定要將所學過的古詩詞，詞語全部復習過關，不能出錯。我暗下決心，一定要將自己所學沒有過關的詩詞全部默寫過關。

第二天，我起了個大早，將語文書拿在手中認真復習，“這么早就起來了！為了一次小小的單元考試，用不著那么搏命吧”我的舍友對我說道?！凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚?，我也不能對自己有所放松，我們一定要認真對待每一次考試，為后來更為重要的大考做好充分準備。”我說完，接著繼續(xù)地復習，終于，我在那次考試中取得優(yōu)異成績。

而今，我必須繼續(xù)堅持不斷奮斗，不斷拼搏，找回那個不服輸?shù)淖约?，在曲折路上拼搏進取。少年，永遠不要忘記你最初的夢想，不要忘記你實現(xiàn)它的方式——奮斗，不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。

“千山萬水，無數(shù)黑夜……有目標就不累，等著我超越！”我永遠不會忘記我的青春旋律——奮斗！

青年精神作文800字議論文 篇3

九月驕陽，華光灼灼，繁茂的枝葉迎風招展，向藍天表以最真摯的問候，繁茂綠蔭，展現(xiàn)出獨特的勃勃生機。

說的是九月將至的運動會。在繁忙的初三，這樣熱鬧的活動堪稱盛會，但是，當然的，在班主任與體育老師極力動員我們報名之際，幾乎每個人都呈龜縮狀態(tài)，把頭低進泥土里，堅決不與老師對視，老師們是火冒三丈，卻又無可奈何。這時，坐在角落里高高瘦瘦的女生突然出聲：“不就是800米嗎？我去。”

女生身材高挑，皮膚并不白皙，但透出青春少年獨有的`朝氣，在這一刻的我們看來宛然便是手持利劍，一往無前的勇士。班中先是一片寂靜，而后，在老師的帶頭下，903班掌聲如雷。

后來我便常在操場的塑膠跑道上看到她，或在朝陽初升之際，或在夕陽沉暮之時，她腦后高高的馬尾輕輕搖晃，一串串晶瑩剔透的汗珠隨之滾落，最終在那張不甚漂亮的臉龐上凝結成令人動容的堅定，恍恍惚惚間，居然覺得她原本不出彩的容顏有幾分華光溢彩之美。

她笑容明麗，朝氣蓬勃地回答：“誰說只是為了這次運動會了，我以后還要上體校，當運動員呢……起碼，要當體育老師！”

她的樣子就像古時雄心勃勃征戰(zhàn)四方的將軍，正躊躇滿志地從地圖上這處劃到那處，好像在說：瞧！那是我未來的領土。

少女這樣意氣風發(fā)的模樣，不由得令我想起更小的時候，我也是抱著一堆雜志，自信飛揚地對著見到的每個人說：“我以后一定會成為一個很棒的作家！”稚嫩的話語仿佛猶在耳畔，時光不經意間流淌，一晃就過去很多年，我卻好像有點記不清那時我究竟是懷抱著怎樣的期待描繪著我的未來，幼稚的夢想終究遺落在了繁瑣的生活里，再看到眼前為夢想而奮斗的少女，心中不知為何多了幾分悵然，若有所失……

“都說，唯有青春與夢想不可辜負?！闭f完這句話，少女又轉身踏上了跑道，踏上了她的征程，夕陽漸落，將她的影子拉得極長極長。

其實她的運動天賦真的很好，但她依然堅持著，在長長的塑膠跑道上向前奔去，眼若有星辰，無所畏懼。

青年精神作文800字議論文 篇4

六月里，夏日的梔子花香彌漫在空氣中，六月的一次考試，六份試卷和一次離別。有人說這場考試是用三年的青春賭未來，但對我來說，這僅僅是人生道路上的一個小插曲，它不會決定我的命運，更不會成為我前進的絆腳石。所以，我沒有想過用三年的青春去賭一個未來。

畢業(yè)那年，我原以為會感到痛苦，因為青春逝去，朋友們也即將分別。我想象著我們會瘋狂地復習試卷、課本和資料，但這一切都只存在于我的幻想中。實際上，一切都很平淡，我們像往常一樣整理好書包，與好友道別后各自離開。

回到家，再也忍不住撲到床上痛哭。原來最長情的離歌不是我向你深情的道別，而是明明舍不得還要裝作無所謂的與你笑顏。

時間像一條小溪，永不停息地流淌著，它不會因為你的思念而靜止，而是注入到生命的海洋中。即便如此，我的思念也越過了這條長河，在我心中永遠駐留。在照片里，我們站在藍色的大階梯上，每個人都有自己不同的姿勢：有人剪刀手般夸張，有人在陽光下微笑著，還有人淚眼婆娑……相機“咔嚓”一聲，畫面定格，就此塵封。我邁著沉重的步伐走進了這所陌生的學校，帶著不同的口音、不同的心情和畏懼的目光，踏入未曾接觸的世界。一年過去了，隨著時光的流逝，高考又近了，未來仿佛在眼前展現(xiàn)了出來。

時針在生命之輪上不停息的旋轉，不經意間便在指隙間溜走，永遠不可恢復，取消。著殘酷的游戲便叫做成長。成長意味著還有更長的路要走，生命的長久時不可預知的.，被動的我們只有馬不停蹄的向前走去，把成長路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個角落處休息，千奇百怪的問題在腦海中疑惑，讓我們也開始為人生思考，我的夢想是什么？我的目標是什么？

過去的我總是懦弱，碰到問題時總是選擇逃避，用虛偽去掩蓋內心的真實想法。但事實上，我們是否真的能夠逃得過自己內心的聲音呢？只有當我們放下偽裝勇敢面對問題時，才能真正成長。我們不能再逃避，只有一個選擇，那就是直面問題！

青年精神作文800字議論文 篇5

冷冷的秋風搖曳著婆娑的秋葉，向遙遠的星河致意，繁星一明一暗，訴說著我們很多聽不懂的故事。

秋風從我臉龐劃過，想起......我想起了祖母的童謠，想起了匆忘童年的天真與純潔，想起了老師慈愛的目光，往日的美好，就像那白色的桂花，在我的心中一朵一朵的開放......詮釋青春、詮釋痛......

于是，在秋風涼意中，我痛苦期盼心中的那片寧靜與淡雅，而四周是一片譏笑聲：“金錢笑我無能，純潔笑我假正經，友誼笑我離群，愛情笑我貧窮?！倍疫€能做什么？

盡管，沮喪、懊惱、無奈，可這是青春，一個泥足深陷的陷阱。因為年齡太小，我們都太自私，極端的想得到自己想要的東西，不怕慫恿鼓勵別人做壞事。而隨著年齡的增長，這種愧疚在心底逐漸生根發(fā)芽，任何人都應向著光明成長，只是這道理我懂得太晚。

詮釋青春、詮釋痛......我只身在初三邊緣徘徊，尋找著那一點點的心靈上的最真摯的情感，可總是被夢想與現(xiàn)實的差距打回原形，我從每個傷口中尋找那傷后的真誠，夢碎了一次又一次......

初三、老師說：“努力，考個好高中。高中就是改變命運的時刻?！备改刚f：“高中，是改變你面朝黃土，背朝天的最佳途徑！”我說：“高中，應該就是為了讓年齡更大點，讓閱歷更滄桑點，讓人生經歷更多點。”

所以，我開始了叛逆，開始從現(xiàn)實的生活中脫軌，尋找那虛無縹緲根本不存在的自由觀。經過歲月的摧殘遭受同齡人的白眼，一個聽話的孩子正在變壞，大腦的神經輕輕跳動，我開始了游離，扔掉了最值得驕傲的'獎狀，奔向那自認為是完美的另一站。

詮釋青春、詮釋痛......

人比弦還瘦，心比月還冷，眼比水還深，失落了一次又一次，于是，讓記憶開始重逢?；氐阶畛醯膷槑V歲月，在所有閃耀的光環(huán)下，自豪的大笑。

在大喜大悲之后，再來詮釋青春，會發(fā)現(xiàn)：夢里的花開花落，零落的只剩下那燃雪焚霜的嫣然一笑。于是任淚水默默成泉，湯湯成河，滾滾成江，滔滔成海。輕輕的以“青春”畫圓，詮釋內心的傷痛，面對暗淡的月光，才知道，青春如何去詮釋。不知不覺。自己的臉上早已掛滿淚痕......待到桂花在一次在我的心里盛開，我的青春將會......

青年精神作文800字議論文 篇6

有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋藏在心底。純真年代如流水劃過金色年代。

屬于你少年時代的青春是什么？青春是課堂上爆發(fā)出的哄笑，是課桌下傳遞的小紙條，是老師出現(xiàn)時的瞬間安靜，是永遠期待著的下課鈴聲；青春是看不見盡頭的跑道，是揮汗如雨的運動場。

在你人生的轉折點，青春是失敗后堅強地想要再來一次的勇氣，是就算看不到希望也咬牙堅持的不放棄！青春是一場萬分艱難的試煉，是為了夢想義無反顧的初心；青春更是你走向前途最好的奮斗時間。

待金秋之季，拂曉之時，蘆花泛白，清露為霜，瑟瑟秋風，葦叢起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上煙波萬伏，空中霧靄迷茫，彎曲的河道，水中的洲，宛然在目，青春的旅途已過去一半。

“無奮斗，不青春?！鼻啻菏俏覀儕^力一搏的好時機。青春是我們奔向理想的好機會。你是否擁有一個奮斗的青春？

如果你整日處于頹廢中，那么前途必然將毀于一旦。高爾基曾說：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春去學習無窮的智慧?！彼阅銘撛谟邢薜腵青春旅途中努力學習，奮力拼搏。請你記住：“你的志向要遠些，目標要近些，與其在青春中做夢，不如逐步靠近夢想?！?/p>

從哥白龍曾說：“青春應該是：一頭智醒的獅，一團智慧的火，醒智的獅，為理想的美而吼，智慧的人，為理想的美而燃?！鼻啻菏侨松蠲赖哪甏?，給我奮斗的機會，給予我與世斗爭的勇氣與毅力，但青春過得很快，快到沒有蹤影，仿佛我從未經歷過它。

青春有苦有甜，有難有易。所以請你且挨過三冬四夏，暫受些痛苦，雪盡后再看梅花。青春有明有暗，有喜有悲，所以請你記住黎明之前，黑暗尤烈。在這似水年華中，愿你年少足風流，一萬星辰擁在手，三千清詩唱不休。愿你霜塵夢不朽，也有白月牽衣袖，也有春秋撫眉頭。

青春中，付出不一定會有收獲，但是不付出就一定不會有收獲。所以在這似水年華中，你只有付出努力便不會被辜負。縱然進步很慢，但終有終點。

青春是一部劇，終會有結束。待繁華一曲散盡，起身，退場，幕布徐徐聚攏，再回憶曾經。

青年精神作文800字議論文 篇7

青春是一串風鈴，我看見它掛在十八歲的門口，隨著風兒叮當做響，朝我招著手。我知道跨過這道門，我就要向青澀的少年作別了，邁向屬于我的成熟的人生。

我的生日恰好在七月，跨過高考去迎接十八歲的生日應該別有一番滋味吧，因為經歷了十多年的學習生涯再加上高考的洗禮，這份成年禮更顯沉穩(wěn)和智慧。

站在十八歲的門口，朝后回望，那是一段十八載精彩的人生。我收獲了親情，那兒有我從咿呀學語到蹣跚學步再到獨立思考時，父母對我無微不至的呵護與諄諄的教導。我收獲了友情，從兒時打鬧的玩兒伴到同窗學習的摯友，他們無邪的笑容與無數(shù)次的和我的共勉在我的心底永遠留下溫存的記憶。我收獲了知識，十八年來，我像如饑似渴的魚兒在知識的海洋里游來游去，文學名著給我以智慧的啟迪，給我以前進的動力，它們是滋潤干涸心田的雨露，它們是孤苦絕望時的'良師益友；自然科學讓我更真切地感受到了世界的奇妙與美麗，激發(fā)著我探索世界的渴望。我收獲了民族自豪感，作為黃皮膚的中國人，我欣喜地見證著祖國的進步與光榮，我高興自己能與這樣的民族同行。

感謝十八歲的人生讓我感受著世界的真善美，讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標！

站在十八歲的門口，我看著那串美麗的風鈴，告訴自己：揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧！現(xiàn)在，我要鼓起勇氣準備馳向人生的下一個航程。

也許和所有即將或剛成年的朋友一樣，我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀，那是一份真實靦腆的萌動，那是一種想要操縱人生的激情與渴望！

站在十八歲的門口，翹首展望，那將是充滿未知的旅程，未知的成功、未知的失敗、未知的喜悅、未知的煩惱，我會彷徨失措嗎？會被困難壓倒嗎？哦，抬頭一看，那是父母肯定的目光，那是朋友親切的揮手，那是師長美麗的微笑。哦，還有我身邊的中國人，永遠堅強不屈的中國人，和他們?yōu)槲?，我一定不會害怕，和他們結伴前行，傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧，我想，我一定可以。

站在十八歲的門口，望向人生的大海，我想：

把帆留給風，把槳留給浪，

把船長的位置留給我！