二年級(jí)包餃子的日記

2025二年級(jí)包餃子的日記(范例九篇)。

優(yōu)秀的范文是什么樣子的？對(duì)于新人來說，范文就是最好的助手。范文能引領(lǐng)我們走出寫作的困境，這篇“二年級(jí)包餃子的日記”經(jīng)欄目小編認(rèn)真研究值得安利，歡迎閱讀希望您在這里能找到您所需的信息并收藏！

二年級(jí)包餃子的日記(篇1)

今天，媽媽教我了一個(gè)生活小竅門——包餃子。

首先，要準(zhǔn)備一杯純凈水、一盤肉餡兒，還有幾疊餃子皮。然后就要以開始你的“包餃子之旅”啦!

第一個(gè)步驟是“放餡兒”：把餃子皮均勻地?cái)傞_放在掌心，放入適量的餡兒，大概只有小勺那么大!然后再用小勺輕輕地把餡兒聚集起來壓一壓，推一推?！?真像一顆迷你冰淇淋球啊!第二個(gè)步驟是“給餃子皮沾水，封口”：順著餃子皮的周邊適量地沾一圈水，然后把餃子皮對(duì)折，捏緊，封口。瞧!封起來的餃子鼓鼓囊囊的，好像把肚子給吃“圓”了!最后一個(gè)步驟就是“餃子皮往中間靠”：把餃子兩端向中間合攏，接口處相互捏牢即可。其實(shí)這個(gè)步驟最有趣了，可以發(fā)揮自己的想象力，捏出各種重疊花邊，或者特別的形狀，比如我就捏了一個(gè)戒指形狀的餃子。因?yàn)椤巴锟俊钡倪@個(gè)小細(xì)節(jié)我做得不是很好，所以我就捏了個(gè)最簡單的對(duì)角捏，所以就成戒指形狀了，看起來也挺別致的。媽媽說，只要確保餃子皮密不露餡兒就行!

包好的餃子下鍋了，看著它們一個(gè)個(gè)在鍋里翻滾著就像在跳舞，美味可口的餃子新鮮出鍋，太棒啦!

通過這次“包餃子之旅”，我還學(xué)到了一段包餃子的小口決：搟好皮兒，抹上餡兒，兩手捏到一塊兒;帶花邊，帶花棱，奇形怪狀百態(tài)出……

二年級(jí)包餃子的日記(篇2)

媽媽已經(jīng)拌好了餃子餡料，綠綠的韭菜末，合著粉紅色的肉團(tuán)，聞起來特別香。這時(shí)候，我的嘴已經(jīng)饞得直流口水，手已經(jīng)癢癢了，恨不得馬上動(dòng)手包好餃子吃掉。

左等右等，媽媽終于把餃子皮搟好了，準(zhǔn)備開始包餃子。我也學(xué)著媽媽的樣子包餃子，先用勺子把餡放入餃子皮兒中央，然后把餃子皮兒對(duì)折，可是餃子餡有點(diǎn)多，包不住。咋辦呢？媽媽看我慌了手腳，說：“孩子，把陷去點(diǎn)！”我趕緊用勺子挖下去一點(diǎn)，用手使勁捏，一個(gè)扁扁的餃子出爐了。唉！這餃子包的也太難看了吧。

我繼續(xù)學(xué)包餃子。心想：餃子為什么是要做成彎彎？我做成其它形狀也行啊。不一會(huì)兒，三角形的、圓形的、長方形的、圓柱形的餃子出現(xiàn)在案板上。媽媽說我包的餃子像是餃子嗎？簡直像模具。我和哥哥都笑了起來。

包餃子真不容易啊！這是我第一次學(xué)做，相信下次一定做得更好。

二年級(jí)包餃子的日記(篇3)

我把手洗干凈，開始學(xué)著媽媽一樣揉面。我一會(huì)把面揉成一條小蛇，一會(huì)揉成小凳子，還把面拍成片裝的，準(zhǔn)備包餃子。看著媽媽把餃子餡用筷子放到皮里，然后把皮對(duì)折捏緊。剛開始我只負(fù)責(zé)最后一道程序，就是把餃子排放整齊，準(zhǔn)備下鍋。我覺得這沒意思，想包餃子，我也把皮里包點(diǎn)餡，還使勁把皮捏緊，哈哈，包成了。我又包了幾個(gè)，雖然樣子不好看，東倒西歪的，但是我很有成就感。

中午我吃了很多餃子，當(dāng)然我覺得我包得餃子吃，因?yàn)槔锩姘业膭趧?dòng)成果哦！

二年級(jí)包餃子的日記(篇4)

小學(xué)作文頻道小編[秋心╮涼]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:包餃子》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)日記:包餃子共有250字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級(jí)日記:包餃子吧。

今天下午，我們?nèi)胰艘黄鸢溩?，有爸爸、媽媽、二姑、大姐夫、常伯伯、老姑父，還有我，大家都在忙。

我姐夫最能干，他把面粉倒在盆里面，加上水，揉成面團(tuán);再從小面團(tuán)上揪下一個(gè)長條，把長條弄成小面球，接著用搟面杖把面球搟成薄薄的、圓圓的面片。爸爸左手拿起面片，右手往上面加上餃餡，然后捏成餃子。常伯伯包得又快又好看，不一會(huì)兒，包了一桌子餃子。

二姑把餃子煮好了，我們香噴噴地吃了起來，我覺得比飯店的餃子好吃多了，因?yàn)檫@是一家人自己包的餃子。

二年級(jí)包餃子的日記(篇5)

今天，我打算跟著媽媽學(xué)包餃子。洗干凈手后，媽媽先遞給我一塊餃子皮，我又拿了雙筷子，這時(shí)媽媽說：“用筷子把餡放到面皮上，然后沿著邊捏緊?！甭犃藡寢尩脑挘揖蛯W(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)真地包起來。可我使勁兒捏了半天，卻怎么也包不住。媽媽看到后，笑了笑說：“你放的餡太多了，你剛學(xué)包，要少放點(diǎn)兒餡才行?！?/p>

換了第二個(gè)面皮，我就按媽媽說的，少放些餡兒，把邊兒捏緊，就這樣，我包了一個(gè)又一個(gè)。可我看了看面板上的餃子，媽媽包的餃子像一只只乖巧的小白兔，而我包的就像一條條小魚，全趴在面板上，沒一點(diǎn)精神。媽媽笑著說：“不要灰心，會(huì)一個(gè)比一個(gè)好的?！?/p>

餃子包得差不多了，鍋也正好開了，媽媽把餃子一個(gè)個(gè)丟進(jìn)鍋里，餃子像一只只小白魚似的在鍋里歡快地翻滾著。媽媽又放了兩次涼水，就可以出鍋了。我們圍著桌子津津有味地吃起來。今天的餃子格外香!

二年級(jí)包餃子的日記(篇6)

在我的成長中，有一次媽媽叫我包餃子 ，那是我最難忘的一次。那時(shí)我七歲。有一天，我在外邊玩電腦，突然，聽到咚咚的聲音，原來是媽媽在包餃子，我好奇地跑過去，見媽媽包的餃子很好看，我就不管三七二十一。

奪過媽媽手中的勺子，開始抱起餃子來，沒想到一個(gè)比一個(gè)搞笑，媽媽說："動(dòng)作雖敏捷，但是餡要包在面皮的中間，包的時(shí)候要用力，要不然煮的時(shí)候會(huì)爛。”我按媽媽說的去做，結(jié)果我成功了，媽媽夸我真棒!吃了這頓飯我懂得：做什麼事都要堅(jiān)持不懈，最終一定會(huì)成功。

二年級(jí)包餃子的日記(篇7)

我和我的祖國一刻也不能分割在耳熟能詳?shù)母杪曋校?2)班全體師生和學(xué)生家長在學(xué)校食堂動(dòng)手包餃子的活動(dòng)來慶祝祖國70周年生日。

我們分成四個(gè)包餃子組在老師和學(xué)生家長的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)包餃子。有香菇雞蛋餡、韭菜雞蛋餡、有瘦肉餡還有白菜肉餡這么多的美味餡我們要把它們統(tǒng)統(tǒng)藏在白肚皮里。我一開始嘗試著搟面皮，將面團(tuán)搟成薄一點(diǎn)兒圓面皮。可是面團(tuán)總是不聽我的話，從手中跑老跑去，終于了一個(gè)圓形臉蛋的面皮，我及時(shí)遞給了晁樂涵。晁樂涵接過面皮認(rèn)真的包了起來，突然，笑著說：LOOK!這像不像艾子彧?我們?nèi)M哈哈大笑起來。

過了好一會(huì)大盤里漸漸張出好多餃子來，定情一看餃子的形狀千奇百怪，有的是月牙形的、有的是太陽花形的、有的是包子形的還有的是餛飩形的，其中一只餃子開了口露出瘦肉餡就像花兒咧開了嘴朝著我笑。

伴著咕咕的肚皮叫聲餃子也一盤盤的端上來了，我們爭先恐后拿筷子夾起來就往嘴里塞。吃著嘴里的同時(shí)忙著夾到碗里還時(shí)時(shí)看著盤子里的，生怕被搶光了。大家都美美的享受餃子的美味，此時(shí)一種特別開心心情油然而生。

最后大家一個(gè)個(gè)捧著圓滾滾的肚皮回教室，上樓梯時(shí)我們幾個(gè)匍匐的前行。我們不由大聲呼喊：太好吃了，下次還要包餃子!

二年級(jí)包餃子的日記(篇8)

今天早上，我早早的起床想給媽媽一個(gè)驚喜。

首先，我先開始一根一根的摘韭菜，不過一會(huì)，我就摘好了韭菜，繼而，我就開始洗了，我先把韭菜放在水桶里洗，洗凈了，就用蓋子放在上晾干，晾干后，用刀切，切好后，放在盆子里， 然后就和面，需要四種東西，先在碗里多放點(diǎn)面，在小雨往里多放點(diǎn)水，就用筷子攪拌，面就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣，飛快的轉(zhuǎn)起來。我就用手把面搓成圓圓的柱子，用刀切成小三角，用搟面杖把它搟成圓圓的 薄皮，然后，就炒雞蛋，炒好后和韭菜攪在一起里面放在餃子料，鹽，油，就開始包了，第一個(gè)包的時(shí)候，餃子的菜都出來了，第二個(gè)，皮太薄了，餡又出來。后來我就掌握了包餃子的技巧，就包的很 好了，我把它包成了小腳丫，小手，各種各樣的形狀我包了很多餃子，水開后，我把它下在鍋里，餃子像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)鍋里，在水里像個(gè)小魚游來游去，不一會(huì)，餃子就好了，媽媽剛好醒來，可 以吃一碗香噴噴的餃子。

媽媽夸我非常棒！

二年級(jí)包餃子的日記(篇9)

今天，我一覺睡醒，就聞到了餃子味。我跑到廚房一看，原來是奶奶在包餃子，我進(jìn)去對(duì)奶奶說：‘‘我來幫您包餃子吧?！棠檀饝?yīng)了。我一開始把餃子的肉餡包得滿滿的，餃子皮都?jí)牧?。奶奶看見了，說：‘‘不要把肉餡弄得滿滿的，會(huì)把餃子皮弄壞的?！覍?duì)奶奶說：‘‘對(duì)不起，我會(huì)好好弄得。’’奶奶說：‘‘沒關(guān)系，下次好好做就行了?！野艘粋€(gè)餃子，眼看快要成功了，但是我粘不起來。奶奶說：‘‘捏的時(shí)候，要粘點(diǎn)水?！覍?duì)奶奶說：‘‘恩，我知道了?！墒俏倚募?，不小心把餃子皮捏壞了。奶奶又說：‘‘不要心急，慢點(diǎn)做還來得及?！诙?，我一早醒來，第一件事就是包餃子。我很快包完了十個(gè)餃子，開始燒了，燒起來餃子的味香香的，我直流口水，過了一會(huì)兒，我把餃子放在了桌子上。奶奶聞到了香香的餃，來到廚房，看到我做的餃子，奶奶激動(dòng)的都要哭了，因?yàn)槲視?huì)做餃子了。我會(huì)做餃子了，你們會(huì)做嗎？

編輯推薦

一年級(jí)包餃子日記

你是不是在因?yàn)橐獙懼苡浂械綗滥?？周記是學(xué)生時(shí)代最常見的寫作練習(xí)，相信大家都有寫過周記的經(jīng)歷吧。下文是關(guān)于"一年級(jí)包餃子日記"的一篇文章，希望你們會(huì)喜歡，同時(shí)也希望這篇文章能為你們的工作和生活提供一些幫助！

一年級(jí)包餃子日記 篇1

今天，我們一家人準(zhǔn)備包餃子。

爸爸趕好餃子皮，媽媽準(zhǔn)備好餡子，就動(dòng)手包了起來。不一會(huì)兒幾個(gè)像元寶一樣的餃子出現(xiàn)在我眼前。我看著好玩，也學(xué)著媽媽的樣子包了起來。我先把餃子皮攤在手心里，再把肉餡放在餃皮上，然后對(duì)折?？墒俏夷笞筮?，它露右邊，捏右邊，它露左邊。媽媽走過來說：“是你肉餡放得太多了，所以包不住?！蔽乙宦?，連忙拿出一點(diǎn)餡再捏，果然一個(gè)胖乎乎的餃子包成了。

包完餃子，媽媽把餃子放到鍋里去煮，不一會(huì)兒餃子煮好了，我迫不及待地用筷子夾了一個(gè)就往嘴里送。哇，自己包的餃子味道就是不一樣呀！

一年級(jí)包餃子日記 篇2

星期三晚上，我和媽媽一起包餃子。

我們開始包了。媽媽像風(fēng)一樣的速度搟起皮，我卻像蝸牛走動(dòng)的速度包起來，而且還包得很難看。

媽媽說：“小蝸牛，包完了嗎？”我生氣地想：“我不是小蝸牛，我是人！”媽媽說：“我來教你吧！”我爽快的答應(yīng)了。媽媽耐心地教著我，我心中的火一下子被澆滅了?？墒?，我包的餃子還是跟面包一樣，特別難看。媽媽說：“只要有耐心，就一定能成功！”聽了媽媽的話，我立馬包了起來。越包越好，越來越好，越來越好??????

包完了，就煮餃子了，出鍋了，我嘗了一口，真好吃！

一年級(jí)包餃子日記 篇3

放學(xué)路上，看著街邊那些色香味俱全的餃子，真是讓人垂涎三尺，我想包餃子肯定很簡單，回家我也要央求媽媽讓我來包一回餃子。

我先把肉洗干凈，再把香菇放在熱水里浸泡了一段時(shí)間，然后把肉和香菇剁得碎碎的，接下來放上一勺鹽，半勺糖，適量料酒，一點(diǎn)醬油和許多蔥花，用筷子順時(shí)針使勁地?cái)嚢杵饋怼?/p>

拌好了餡兒，我拿起一張餃子皮，把它展開平放在左手掌心，右手拿著勺子舀了一點(diǎn)兒肉餡，放在餃子皮中間?？扇怵W放得太少了，我的第一個(gè)餃子軟塌塌的，不能立在盤子上，就像一個(gè)頭大身體小的孩子。于是，這一回我就在餃子皮里放了很多很多的肉餡，可因?yàn)槿怵W太多了，整個(gè)餃子圓鼓鼓的，我捏住這一頭，那頭就露出了很多肉餡，好不容易捏住那一頭，這一頭又咧開了嘴，我的第二個(gè)餃子像一個(gè)胖得衣服都穿不下的孩子，咧著嘴朝我尷尬地笑。吸取了前兩次的教訓(xùn)后，我又試了一次。第三次，我在里面放上不多不少，剛剛好的肉餡兒。一個(gè)個(gè)餃子像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵佇立凝望。太棒了!我終于成功!這份成功給給了我自信，一連包完了剩下來所有的餃子皮。

所謂熟能生巧，我還向媽媽學(xué)習(xí)起了包各種各樣的餃子：三角餃，用兩只手對(duì)稱往中間一擠一捏;小鎖餃，中間一個(gè)“十”字花樣像八小鎖……餃子下鍋后，有的像小魚隨著水流一起舞蹈，有的像調(diào)皮的孩子在游泳，還有的在嬉戲打鬧……

真是不經(jīng)一番寒徹骨，怎得“餃子”撲鼻香啊!

一年級(jí)包餃子日記 篇4

今天早上，我早早的來到學(xué)校，因?yàn)榻裉於?，我們要舉行包餃子比賽。

我一來到學(xué)校，就看到楊老師在講怎么樣包餃子？只見她拿起一張餃子皮，然后左手拿著皮，右手夾出點(diǎn)餡，均勻攤平，再一對(duì)折，捏了又捏，用兩個(gè)手的拇指和食指向中間一擠，只見一個(gè)又美麗又潔白的大白鵝做成了，像真的一樣十分美麗！這時(shí)老師說：＂會(huì)做了嗎？＂大家異口同聲地回答：“會(huì)做了?！?/p>

接下來，比賽開始了。我們分成小組，別看看著不難，但是真正包起來還真得不簡單。我笨手笨腳地拿過餃子皮，開始夾餡，像老師一樣把餡攤平。

第一次由于餡太多了，餃子皮都包不住了，我只好又少了一點(diǎn)。這次是包住了就是太難看了。時(shí)間過得好快，不一會(huì)兒就半個(gè)小時(shí)了，我終于把這記個(gè)餃子捏完了。我向四周看去，別人做的真好：有的像月亮，有的像大白鵝，有的像太陽似的，再看看我的：做的像什么啊！四不象。但是我不灰心，我跟老師又要了記個(gè)餃子皮，開始練習(xí)，不一會(huì)兒，我就做完了，這次比剛才那個(gè)好多了。

我把做好的餃子讓老師看了看，老師夸我做得好極了！我的心里高興極了。最后老師把餃子都收回去了，不一會(huì)兒，熱乎乎的餃子就端了上來，吃著自己包的餃子真香啊！

經(jīng)過了這次包餃子使我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要認(rèn)真不放棄，都能成功！

一年級(jí)包餃子日記 篇5

今天，我們金筆作文班舉行了一個(gè)活動(dòng)——做餃子。

最有趣的要數(shù)包餃子了。陳家俊開始不會(huì)包，于是拿了兩張餃子皮搓成一團(tuán)，說：“l(fā)ook！我包的餛飩！”我一看，暈，這也叫餛飩？猜一猜，他包的什么？包的像一個(gè)晴天娃娃，“應(yīng)該是這樣！”我一邊說，一邊做，不一會(huì)兒，一個(gè)餃子包好了，可陳家俊還在炫耀他的“餛飩”呢！我心想：還不知道又多少餃子皮被他浪費(fèi)掉了，哎，不管了，我還是包我的吧！于是，我拿起一張餃子皮，放了點(diǎn)肉，把餃子皮的兩邊重在一起，還把兩邊捏緊，卷成了和花邊，真好看！就這樣，一個(gè)又一個(gè)餃子包好了。看著自己做好的排成一對(duì)可愛的餃子，心里感到真高興。

不錯(cuò)，包餃子真有趣！

一年級(jí)包餃子日記 篇6

今天，我在快樂作文學(xué)校跟閆老師學(xué)會(huì)了包餃子。

我把面揉好后，從中間挖了一個(gè)洞，手伸進(jìn)洞里，慢慢地把洞拉大。我把這個(gè)看似“花環(huán)”的東西揪開，這個(gè)“花環(huán)”就成了一條長“蛇”。我把這條“蛇”揪成無數(shù)個(gè)小球，在上面撒了一些面粉，摁平。我拿起搟面杖開始搟皮兒。左手拿著面皮兒，右手拿著搟面杖搟面皮兒?？墒敲嫫汉蛽{面杖總是粘在一起，我在面皮兒上撒了一些面粉，它們兩個(gè)就分開了，皮好了，終于可以包餃子了。

我按老師的示范首先把面皮兒放在手上，然后放餡，餡不能放得少，也不能放得太多，把皮對(duì)起來捏在一起，這樣一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了。我照著老師教的方法把餃子包好，開始包怎么都包不好，心想：餃子怎么這么難包，大不了不包了，可是我想起一句話：只要有恒心，鐵桿磨成針。便又開始包起來，我的餃子比剛才包得好多了。餃子包好了，我把餃子放進(jìn)了鍋里，不一會(huì)兒，香味都撲鼻而來。我把餃子從鍋里撈了出來。咬了一口，真香??！

一件家務(wù)事看似簡單，做起來是真難呀，從這次學(xué)包餃子的過程中，我才真正體會(huì)到了媽媽平日里的辛苦，我暗暗下決心，以后我要多幫媽媽做家務(wù)活，做一個(gè)孝敬的好孩子。

一年級(jí)包餃子日記 篇7

春節(jié)到了，家家戶戶包餃子，媽媽剛買回餃子皮，一家人就開始忙碌起來。

我和爸爸來包餃子，媽媽把家里打掃一下。爸爸自豪的說：“寶貝，今天就由老爸來教你包餃子?！卑职肿笠幌掠乙幌戮桶昧?，我小聲的說：“您不是要教我包餃子嗎？”爸爸笑了笑說：“差點(diǎn)忘了，來，看著，先弄點(diǎn)菜，然后在邊緣涂上水，接著對(duì)折，最后看清楚了，這樣?！蓖郏√衿媪?。一個(gè)餃子完成了，我看的全神貫注，我也學(xué)爸爸一樣。可是，有點(diǎn)丑，我的餃子躲在后面。

餃子包好了，一家人吃著餃子，別提有多開心在！第一次包餃子，我就總結(jié)了一個(gè)道理：做每一件事，都要有始有終。

一年級(jí)包餃子日記 篇8

清晨，我睜開眼，迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿好衣服，看媽媽包餃子。可是，不一會(huì)兒，我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想：每次我都是看媽媽包餃子，我為何不自己親手來體驗(yàn)一下其中的樂趣呢？我剛要張口，我的耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈，一個(gè)說：“喂，貝蒂，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不好的，再說，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”另一個(gè)說：“貝蒂，什么事只有親自體驗(yàn)才能知道，不親手體驗(yàn)一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”

于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了媽媽。

媽媽讓我先坐下來，她給我作完示范后，我開始親自包了。

我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個(gè)餃子就包好了?？墒?，我發(fā)現(xiàn)我包的餃子，跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭，無精打采的?？晌也]有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包的餃子并沒有向上次那樣無精打采，反而意氣風(fēng)發(fā)。

今年是我過得最有意義的一個(gè)年，因?yàn)榻衲赀^年我吃到了用自己勞動(dòng)換來的果實(shí)。

一年級(jí)包餃子日記 篇9

今天中午，媽媽要包餃子給我們吃，我自告奮勇地說：“我來和你一起包?！?/p>

媽媽把翠嫩的韭菜切成末，把雞蛋、豆粉、味精、鹽、胡椒調(diào)好，再加上切好的韭菜調(diào)好，裝在碗里，??！餃子餡發(fā)出一陣陣的香味，引得我口水直流，真希望馬上吃到那香噴噴的餃子呀！

我們開始包餃子了，媽媽告訴我包餃子要把餃子皮的口捏緊，因?yàn)椴荒缶o的話煮的時(shí)候餡就要漏出來，我照著媽媽說的做，媽媽表揚(yáng)我包的餃子很漂亮呢。不一會(huì)兒，我們就包了滿滿一簸箕餃子。

水燒開了，我把餃子一個(gè)一個(gè)地放下去煮，水開一次我就倒一點(diǎn)涼水，連續(xù)兩次。餃子煮好了，我和媽媽把圓滾滾的餃子裝好，我們把它醮著紅油碟子，大家吃得可開心了，大家都說今天的餃子吃了。

一年級(jí)包餃子日記 篇10

一天，我走在放學(xué)的路上，聞到餃子的香味?；氐郊遥窍阄哆€吸引著我。于是我們一家人就準(zhǔn)備包餃子。

爸爸立馬到菜市場買了餃子皮，我和媽媽開始剁餡。我拿起菜刀，開始認(rèn)真地剁餡，那餡就像小精靈一樣活蹦亂跳起來。等一切準(zhǔn)備就緒，就開始包餃子了。只見媽媽左手拿起餃子皮，右手將餡勺到餃子皮上，還蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，再用雙手捏了一下，一下子一個(gè)餃子就誕生了。餃子形狀十分可愛，活像一輪彎月落入盤中，讓人垂涎欲滴。看著媽媽包了幾個(gè)，我也躍躍欲試。我學(xué)著媽媽的樣子，把皮攤在手上，勺了一勺餡，一對(duì)折?？墒俏野粗筮?，餡就到右邊去，我按著右邊，餡就露到左邊去，怎么都合不攏。包了好幾個(gè)都沒成功。我想：有志者，事竟成。于是我沒有放棄，又繼續(xù)包餃子……

這時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說：“你放得餡太多了，是不容易合攏的!”

于是，我將餡勺了點(diǎn)兒出來。果然，一個(gè)胖乎乎的餃子做好了，我試著又做了幾個(gè)，結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好看!

過了一會(huì)兒，媽媽把包好的餃子放到鍋里煮。餃子在沸騰的水里翩翩起舞。好像一群快樂的小精靈。

開鍋了，我迫不及待地拿起筷子，將一個(gè)挺著將軍肚子的餃子往嘴里送，嘿!香噴噴的餃子真好吃。

經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，還嘗到了自己新手包的餃子，比以往任何一次的餃子都要美味。

二年級(jí)包餃子的日記優(yōu)選十三篇

你知道要搜集哪些類型的范文嗎？處理文檔有助于我們更好地進(jìn)行工作跟進(jìn)和監(jiān)督，可能第一時(shí)間想到的就是看范文，探究與“二年級(jí)包餃子的日記”有關(guān)的主題是本文的關(guān)注點(diǎn)。

二年級(jí)包餃子的日記 篇1

“終于要過年了”。院子里的姐姐大聲歡呼起來，“看過個(gè)年把你高興的，跟吃糖了一樣!”，我接道?！爱?dāng)然啦，過年可以包餃子。”姐姐說到。

大年三十早晨，媽媽早早的就把餡和面準(zhǔn)備好了。我和姐姐已經(jīng)迫不及待的想包餃子。姐姐負(fù)責(zé)搟面皮，我負(fù)責(zé)包餃子。開始包餃子了，我學(xué)著媽媽的樣子包，不知為什么?餃子在媽媽手里非常聽話，而在我手里卻不聽話，然后我繼續(xù)試著包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧，就是把面皮放在手上，拿勺子或筷子，根據(jù)面皮的大小放適量的餡在面皮上，然后把餃子皮對(duì)折，包住餡，從一頭一點(diǎn)一點(diǎn)的捏，包在一塊，要捏勻捏緊，避免餡出來捏好后再少做整理。哈哈，一個(gè)餃子就包好了。這個(gè)餃子彎彎的，像月亮一樣，我就叫它月亮餃子吧!

隨后，我又按照上面的步驟包了一個(gè)月亮餃子，從一頭捏住餃子邊，向左折一下，向右折一下，反復(fù)折到另一頭，哈哈，月亮餃子搖身一變就變成了有花邊的餃子。

最后，我又學(xué)著爸爸的樣子包，拿一下面皮，放入餡，這次的餡比前面的要少一點(diǎn)，還捏成一個(gè)月亮餃子，再把餃子的兩個(gè)角對(duì)折，捏在一起，最后，把餃子邊向往外面稍翻一下，整理好，一個(gè)元寶型的餃子就包好了。

看著自己包的形狀各異的餃子，我感到非常的開心。朋友們，你們學(xué)會(huì)了嗎?

二年級(jí)包餃子的日記 篇2

我包起來了，包的餃子都是筆直的。媽媽說：“你掐餃子，是大面積的包餃子?！蔽艺f：“我的右手大拇指比小拇指短?！蔽矣珠_始包，包完了一個(gè)又一個(gè)。

我先夾餡，然后向中間一按，最后，就這樣包好了。媽媽說：“笨人也有笨方法，我教你一個(gè)笨方法?！彼葕A餡，然后，從右到左窩一下，再按一下，最后，把四個(gè)角包好。這餃子像枕頭，不過，太小了而已。煮完餃子，原來真是自己做的豐味十足??！

二年級(jí)包餃子的日記 篇3

今天，是農(nóng)歷臘月二十三，是中國傳統(tǒng)的“小年”。一大早，奶奶便忙著和面、發(fā)面。奶奶說：“二十三，炕小邊。小邊就是咱們平常吃的燒餅，今天，奶奶親自給你們炕燒餅吃。”爸爸說：“今天是小年，得包餃子，吃餃子?！?/p>

于是，我便和爸爸一塊忙起來。我先幫爸爸把肉從冰箱里拿出來，爸爸洗好后放在攪肉機(jī)里攪碎，我又幫爸爸洗了兩個(gè)大蘿卜，還有一棵芹菜，爸爸把它們都剁碎后和肉攪拌在一起，放上調(diào)料，香噴噴的餃子餡就做好了。然后媽媽和面包餃子，餃子吃起來真香呀！

今天的小年過得真有意義，因?yàn)槲易约阂灿H自參與了勞動(dòng)。

二年級(jí)包餃子的日記 篇4

我們?nèi)蚁葟某匈I來包餃子的食材。回到家，將韭菜浸在水里，把農(nóng)藥泡掉，把肉剁成肉末。再把韭菜切碎，和肉拌在一起，加入調(diào)料拌勻。我聞了一下，餃子陷真是香氣撲鼻??！

接下來，爸爸開始和面，爸爸像個(gè)魔術(shù)師，把和好面的面粉變成了中間厚旁邊薄的面皮。

現(xiàn)在萬事俱備，我們開始包餃子了。一開始，我們只會(huì)包金元寶形的餃子，忽然，我想起以前的花樣餃子，對(duì)媽媽說：“我們來包幾個(gè)花樣餃子吧？”媽媽說：“好啊！”我們的花樣越來越多。我的餃子最有創(chuàng)意了，有的像大象，有的像公雞，還有的像奧特曼的頭……

我們一邊包餃子一邊說笑。不知不覺，餃子就包完了。媽媽給我和創(chuàng)意餃子拍了張合影，我還給我做的兩只小雞取了個(gè)名字——奔跑吧，雞兄弟！一會(huì)兒工夫，熱氣騰騰的餃子就出鍋了，看著自己的勞動(dòng)成果，都有點(diǎn)舍不得吃了呢！

二年級(jí)包餃子的日記 篇5

今天，我打算跟著媽媽學(xué)包餃子。洗干凈手后，媽媽先遞給我一塊餃子皮，我又拿了雙筷子，這時(shí)媽媽說：“用筷子把餡放到面皮上，然后沿著邊捏緊。”聽了媽媽的話，我就學(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)真地包起來?？晌沂箘艃耗罅税胩欤瑓s怎么也包不住。媽媽看到后，笑了笑說：“你放的餡太多了，你剛學(xué)包，要少放點(diǎn)兒餡才行。”

換了第二個(gè)面皮，我就按媽媽說的，少放些餡兒，把邊兒捏緊，就這樣，我包了一個(gè)又一個(gè)。可我看了看面板上的餃子，媽媽包的餃子像一只只乖巧的小白兔，而我包的就像一條條小魚，全趴在面板上，沒一點(diǎn)精神。媽媽笑著說：“不要灰心，會(huì)一個(gè)比一個(gè)好的。”

餃子包得差不多了，鍋也正好開了，媽媽把餃子一個(gè)個(gè)丟進(jìn)鍋里，餃子像一只只小白魚似的在鍋里歡快地翻滾著。媽媽又放了兩次涼水，就可以出鍋了。我們圍著桌子津津有味地吃起來。今天的餃子格外香!

二年級(jí)包餃子的日記 篇6

我和我的祖國一刻也不能分割在耳熟能詳?shù)母杪曋?，?2)班全體師生和學(xué)生家長在學(xué)校食堂動(dòng)手包餃子的活動(dòng)來慶祝祖國70周年生日。

我們分成四個(gè)包餃子組在老師和學(xué)生家長的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)包餃子。有香菇雞蛋餡、韭菜雞蛋餡、有瘦肉餡還有白菜肉餡這么多的美味餡我們要把它們統(tǒng)統(tǒng)藏在白肚皮里。我一開始嘗試著搟面皮，將面團(tuán)搟成薄一點(diǎn)兒圓面皮?？墒敲鎴F(tuán)總是不聽我的話，從手中跑老跑去，終于了一個(gè)圓形臉蛋的面皮，我及時(shí)遞給了晁樂涵。晁樂涵接過面皮認(rèn)真的包了起來，突然，笑著說：LOOK!這像不像艾子彧?我們?nèi)M哈哈大笑起來。

過了好一會(huì)大盤里漸漸張出好多餃子來，定情一看餃子的形狀千奇百怪，有的是月牙形的、有的是太陽花形的、有的是包子形的還有的是餛飩形的，其中一只餃子開了口露出瘦肉餡就像花兒咧開了嘴朝著我笑。

伴著咕咕的肚皮叫聲餃子也一盤盤的端上來了，我們爭先恐后拿筷子夾起來就往嘴里塞。吃著嘴里的同時(shí)忙著夾到碗里還時(shí)時(shí)看著盤子里的，生怕被搶光了。大家都美美的享受餃子的美味，此時(shí)一種特別開心心情油然而生。

最后大家一個(gè)個(gè)捧著圓滾滾的肚皮回教室，上樓梯時(shí)我們幾個(gè)匍匐的前行。我們不由大聲呼喊：太好吃了，下次還要包餃子!

二年級(jí)包餃子的日記 篇7

星期天，媽媽要包我最喜歡吃的餃子，我央求媽媽教我包餃子。媽媽一口答應(yīng)了。

我看媽媽做示范，媽媽一手拿著餃子皮，一手拿著筷子挑了一些餡，放在餃子皮中央再對(duì)折，把邊捏緊，一個(gè)漂漂亮亮的餃子包好了。我試著包了一個(gè)餃子，又丑又扁難看極了。

我又仔細(xì)看了一遍媽媽的示范，包了一個(gè)餃子，雖然有些進(jìn)步，但還是立不起來。媽媽一邊教，我一邊學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，我終于包的像模像樣了。

看著滿滿一盤形狀各異餃子我暗暗的笑了。晚上，吃餃子的時(shí)候我覺得格外的好吃。

二年級(jí)包餃子的日記 篇8

今天，媽媽休息。媽媽問我：“早飯想吃餅、餛飩或水餃？”我說想吃煎餃。

媽媽先把韭菜洗好，切碎，然后切肉。我說：“媽媽，我?guī)湍闱邪伞！眿寢屗斓卮饝?yīng)了，讓我注意安全。我剁肉，把肉剁的很細(xì)碎。媽媽開始弄面粉，先在面粉里加適量的水，然后揉成一個(gè)長條，切成一個(gè)個(gè)小面劑子。再把它搟成一個(gè)個(gè)水餃皮，看著媽媽熟練的樣子，我覺得很好玩。我也想學(xué)，媽媽就教我搟皮，她讓我拿著桿子手放輕點(diǎn)，一只手用力，一只手搭著。我開始搟成月亮型的，不能包，媽媽就一遍遍的教我，后來我總于學(xué)會(huì)了。我又和媽媽學(xué)包水餃。

經(jīng)過我和媽媽的努力，水餃終于包好了。吃著碗里的自己煎餃，我很開心。

二年級(jí)包餃子的日記 篇9

今天晚上，我們?nèi)乙黄鸢溩印?/p>

我和媽媽先一起擇芹菜，擇完了，再把芹菜洗好后，切為三段，把它們放到開水中焯好后撈出，媽媽又將芹菜在涼水中冷卻，等芹菜溫度適當(dāng)后撈出，剁成餡，和已和好的肉餡、姜、蔥按一個(gè)方向充分?jǐn)嚢瑁瑪嚢璧谜胬垩?！我的手就像汽車在泥濘的路上行駛，很慢?/p>

爸爸又把已經(jīng)和好的面搟成餃子皮，媽媽包餃子，我在父母包餃子的時(shí)候剝蒜，剝完了之后就搗蒜，不過搗蒜的時(shí)候也很累，搗到蒜缸上的聲音很大。

如果只有父母干的話要兩個(gè)小時(shí)，但我參加了之后就節(jié)省了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，變成了一個(gè)半小時(shí)。看起來還是人多力量大，人越多越節(jié)省時(shí)間！

二年級(jí)包餃子的日記 篇10

大家都知道新年要包餃子吃，今年也不例外。大年三十的那天晚上，我們?nèi)乙黄鸢溩映裕?/p>

做調(diào)料環(huán)節(jié)開始了。老爸買來豬肉、芹菜、餃皮，我們擇芹菜，老爸剁肉。擇好了芹菜，剁好了肉。老爸便將芹菜切好，再用筷子把芹菜和肉攪拌均勻。這樣，調(diào)料就做好了。

接下來，就是包餃子環(huán)節(jié)了。母親讓我們幾個(gè)自己包餃子。因?yàn)槌灾约喊娘溩?，別有一番風(fēng)味。我們四個(gè)便開始包了。我拿起一片薄薄的餃皮，用勺子舀了一些調(diào)料放在餃皮中間，再用手指沾點(diǎn)水，涂在餃皮的周圍，最后，用手指捏出各種各樣的形狀。有的像麻花，有的像太陽，還有的像扇子。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)餃子就做好了。

我做了幾個(gè)餃子，覺得不是很好看。這時(shí)，我看見施佳怡包的餃子一個(gè)個(gè)都挺著“將軍肚”，可好看了。我想：一定要超過施佳怡。慢慢地，我的餃子也挺起了“將軍肚”，我好開心呀！

母親把我們做的餃子燒熟，我們吃著自己做的餃子，感到無比快樂，非常好吃。

二年級(jí)包餃子的日記 篇11

媽媽先給胡蘿卜脫去橘紅色的外衣，用擦絲器擦成絲，然后把香菇和香菜切成絲，接著把豬肉剁細(xì)，最后加上鹽、味精還有香油，拌好，就成了餃子餡。

“包餃子嘍！”媽媽高喊著端出一盆香飄十里的餃子餡。我們急忙圍到桌邊，各占了一個(gè)位子。我迫不及待的拿起餃子皮，熟練地包了起來?！敖憬悖@個(gè)怎么包？”樂樂拿著餃子皮，不知所措的問?！鞍扬溩悠し旁谑中?，填上陷，再捏住皮的兩邊對(duì)折，最后捏出花邊就搞定了?！薄班?，對(duì)了，”我又補(bǔ)充道，“餃子餡別太大，否則會(huì)把餃子皮弄破的?！辈坏揭粋€(gè)小時(shí)，我們就包了兩大盤的餃子，我們?nèi)齻€(gè)包的餃子也截然不同：姐姐包的`陷大，像一個(gè)個(gè)小胖子；樂樂包的陷少，像一塊塊扁扁的石頭；我包的則像一把把小扇子。

二年級(jí)包餃子的日記 篇12

要問起春節(jié)時(shí)我最快樂的一件事，那肯定是包餃子了。

大年三十的早晨，奶奶、爺爺、姑姑、爸爸、媽媽和我起來的很早，奶奶、爺爺、姑姑、爸爸、媽媽，在分工合作，一起包餃子。我問，我可以幫你們包餃子嗎？，他們答應(yīng)了，奶奶說：“不過包餃子要有耐心，要刻苦”我說：“好，我能克服”于是大家分工合作，我和奶奶來包餡兒，爸爸和爺爺搟面皮兒，媽媽和姑姑來和面，這樣大家分工合作兩不耽誤。

可是我包出來的餡兒，左邊一捏右邊餡兒出來，右邊一捏，左邊餡兒也出來了，再看看奶奶包的各個(gè)像個(gè)大元寶，還像士兵很有精神的站在那里。我生氣了，一屁股坐在沙發(fā)上，奶奶說：“你要學(xué)方法呀！”奶奶把我拉到廚房，通過奶奶的耐心講解，和我堅(jiān)持不懈的努力，我終于懂了，于是我把皮兒兩手一捏，也像奶奶包的餃子一樣，像個(gè)大元寶。

到了上午十點(diǎn)整，我們把包好的餃子，下到鍋里。

餃子好了，我們端出來吃，吃到我自己包的餃子，我開心地笑了。

二年級(jí)包餃子的日記 篇13

昨天，媽媽說明兒我們包餃子吧。我一聽興奮地跳了起來，晚上我鬧騰地睡不著，一心想著包餃子。

今天下午，上完了所有的課程，我飛速地完成課作，就迫不及待催著媽媽要包餃子。于是，便立即行動(dòng)，我和媽媽一起準(zhǔn)備食材和工具。媽媽告訴我包餃子的流程：先和面，待醒發(fā)，再剁餡兒，然后把醒發(fā)好的面團(tuán)切成小劑子，把劑子壓平，搟成餃子皮，把餡放到餃子皮上，兩手?jǐn)D壓面皮，餃子就包成了，再者起鍋燒水，下餃子，美味的餃子新鮮出爐啦!

之前我和媽媽把餃子皮搟好，和完餡，準(zhǔn)備開始包餃子啦!我拿起一張面皮輕輕地放到左手掌心，夾起一點(diǎn)餃子餡，小心翼翼地放在餃子皮上，然后兩手輕輕地把兩邊皮子合起來，大拇指用力往中間一推，餃子皮都粘起來了，問題出現(xiàn)了，包成的餃子給擠壓扁了，像個(gè)餡餅似的，哪有餃子的樣兒?此時(shí)，邊上的媽媽告訴我，小櫻桃別著急，哪有第一次餃子就能包的很好呀?別灰心，有句話說得好，失敗乃成功之母，做什么事都要有耐心。于是，我按照媽媽的樣子，又包了一個(gè)餃子，果真，這次比前一個(gè)好看很多，餃子的模樣呈現(xiàn)了。哇，我大叫著，成功啦，我包成功啦!而后我又包了很多個(gè)，個(gè)個(gè)都越來越好，我包餃子的技術(shù)突飛猛進(jìn)，后面和媽媽包的一模一樣。下鍋一煮，上盤蘸上醋，放到嘴里，呀，那個(gè)真叫好吃!

通過這次包餃子，我深深體會(huì)到，經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，無論做什么事都要有耐心，這樣才可以把事情做好。

包餃子日記一年級(jí)8篇

作文是人類用語言和思想結(jié)合的真正意義上的藝術(shù)，作文可以讓人通俗易懂地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？這份特別的“包餃子日記一年級(jí)”定會(huì)為您帶來不一樣的體驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀本文同時(shí)將其珍藏于書簽中！

包餃子日記一年級(jí) 篇1

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了，我們一起動(dòng)手，過程非常開心。

我負(fù)責(zé)揉面和包餃子。我揉了適量的面，把它捏成形狀，然后開始包餃子。我包了一個(gè)小餃子，然后把它放在冰箱里。

弟弟則負(fù)責(zé)看電視，而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀，然后開始包餃子。我們包了很多餃子，把它們放在冰箱里。

最后，我們享用了美味的餃子。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子，感到非常高興。弟弟也很開心，因?yàn)樗裉炜梢院图胰艘黄鸢溩印?/p>

今天是一個(gè)非常有趣的冬至，我和家人一起度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。

包餃子日記一年級(jí) 篇2

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上，看著媽媽包餃子，感覺好神奇。媽媽一邊包餃子，一邊給我講包餃子的小技巧，我感覺好有趣。

開始包餃子了，媽媽教我首先要把面揉成面團(tuán)，然后搟成薄片，再把餡放在薄片上，接著把薄片卷起來，最后把它捏緊。我照著媽媽的方法，開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時(shí)候，爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板，把面搟成薄片，然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷，如何把餃子包緊。

經(jīng)過不懈的努力，我成功地包了幾個(gè)餃子。媽媽把它們煮熟，然后我把它們放在盤子里，看著它們晶瑩剔透的樣子，感覺好好吃。

今天是一個(gè)特別的日子，我們一起包了餃子，感受著冬至的寒冷，也享受著家庭的溫馨。我期待著明天，還有下一個(gè)冬至，我們還會(huì)一起包什么樣的餃子呢？

包餃子日記一年級(jí) 篇3

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一開始不太會(huì)包，但是媽媽教我如何用餃子皮包出美味的餃子，我也慢慢地學(xué)會(huì)了。

我們拿出包餃子的工具和材料，先清洗了手和餃子皮。然后，媽媽把餃子餡放在餃子皮上，我也幫忙放了一些。接著，媽媽開始包餃子，我也開始 contribute。我包了幾個(gè)餃子之后，發(fā)現(xiàn)不太行，就開始向媽媽學(xué)習(xí)。

媽媽告訴我，包餃子要用力均勻，不要包得太緊，也不要包太松。我按照媽媽的方法，包了幾個(gè)餃子，發(fā)現(xiàn)越來越擅長了。最后，我成功地包出了幾個(gè)美味的餃子，媽媽也表揚(yáng)了我。

在包餃子的過程中，我感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。我們一起合作，互相幫助，最終完成了這個(gè)任務(wù)。我覺得冬至包餃子是一件非常有趣和有意義的事情，不僅讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，也讓我們學(xué)會(huì)了如何與家人一起合作。

今天冬至，我感到非?？鞓泛蜐M足。

包餃子日記一年級(jí) 篇4

冬至包餃子日記（一年級(jí)）

今天是一年級(jí)的冬至包餃子日。這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，每年冬至這天，學(xué)校都會(huì)組織我們一年級(jí)的同學(xué)一起包餃子。

早上，當(dāng)我一到學(xué)校，就感受到了濃濃的粽葉香味，空氣中都彌漫著餃子的香味。我迫不及待地走進(jìn)食堂，只見廚師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了一堆面團(tuán)和各式各樣的餡料。

我們每個(gè)學(xué)生都被安排在一張長桌子前，每張桌子上都堆滿了面團(tuán)和餡料。老師告訴我們，包餃子需要耐心和技巧，這是一個(gè)考驗(yàn)我們動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。

我打起精神，開始動(dòng)起手來。我先拿起一團(tuán)面團(tuán)，用力搓圓，然后用搟面杖慢慢將面團(tuán)搟成薄片。搟好的面片上，我將適量的餡料放在中間，再將兩邊的面皮對(duì)折，用手指捏緊邊緣，制作出一個(gè)個(gè)可愛的半圓形餃子。

慢慢地，桌子上摞滿了餃子。我的同桌小明包得很快，他的餃子堆得像一個(gè)小山包，而我還在努力地捏制著我的餃子。

包餃子不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。老師安排我們四個(gè)人一組，分工合作，互相幫助。有的同學(xué)搟面皮，有的同學(xué)包餃子，有的同學(xué)蓋鍋蓋子。

我和小明一組，他擅長搟面皮，我負(fù)責(zé)包餃子。我們相互協(xié)作，一下下將面團(tuán)搟成面片，一下下將餡料放在面片上，然后緊緊捏合，制作成一個(gè)個(gè)餃子。

包餃子的過程中，我嘗試了不同的方法：合攏餃子的口子，捏出各種有趣的形狀。有心形的餃子，有星星形的餃子，還有動(dòng)物形狀的餃子。我取得了一些小成就，感到非常開心。

包餃子的過程輕松愉快，大家都笑得合不攏嘴。有的同學(xué)的餃子形狀有點(diǎn)奇怪，有的同學(xué)全副武裝像個(gè)大廚師，還有的同學(xué)不小心將餡料弄得到處都是。

終于，我們的餃子全部做好了。老師把鍋燒熱，放入餃子，我們時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)鍋?zhàn)?，使餃子均勻受熱，等待餃子熟透?/p>

最后，餃子熟了。老師將熱氣騰騰的餃子盛在盤子里，放在桌子上。我們捧起一個(gè)個(gè)熱騰騰的餃子，一口咬下去，熱氣騰騰，鮮美可口。

這一年級(jí)的冬至包餃子日真是一個(gè)愉快的日子。我們不僅學(xué)到了包餃子的技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，更重要的是我們品嘗到了自己親手制作的美味餃子。

接下來，我決定回家告訴媽媽，冬至，我們要一起包餃子。我希望我們?nèi)夷軌蛞黄饸g度冬至，包出一桌美味的餃子，共同慶祝這個(gè)特別的日子。

包餃子日記一年級(jí) 篇5

冬至是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是北半球的冬季節(jié)日。在這一天，人們通常會(huì)吃湯圓或餃子，來慶祝團(tuán)圓和溫暖。以下是一篇一年級(jí)學(xué)生的日記，她記錄了冬至包餃子的過程和感受：

日期：2023年2月19日

天氣：晴

今天，我們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下，一起去包餃子！我非常高興，因?yàn)槲易钕矚g吃餃子了。

我們先學(xué)習(xí)了如何包餃子。老師給我們展示了一些包餃子的工具和材料，然后教我們?nèi)绾伟銎恋娘溩?。我們分成了兩組，一組負(fù)責(zé)煮餃子，另一組負(fù)責(zé)包餃子。

我加入了包餃子的行列。我拿起一塊面皮，將它放在手心，然后用手指壓成扁形，接著把一些餡料放在扁形面皮上，再用手捏成餃子。我包了一個(gè)餃子，它看起來非常漂亮，像一個(gè)小精靈。

接著，我們開始了煮餃子的工作。老師把餃子放在鍋里，然后加水。水開了，餃子浮了起來，我們標(biāo)志著餃子已經(jīng)煮熟了。

我們享用了親手包的餃子，它們非常美味。我非常喜歡餃子，因?yàn)樗鼈兛梢宰屛腋械綔嘏蛨F(tuán)圓。

今天是一個(gè)非常愉快的冬至，我學(xué)到了很多東西，包括如何包餃子和如何慶祝節(jié)日。我希望下一個(gè)冬至也能找到這樣的快樂。

包餃子日記一年級(jí) 篇6

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我們?cè)趯W(xué)校參加了一次餃子比賽。我和媽媽一起包了餃子，這是我第一次包餃子，感到非常興奮。

我們首先挑選了餃子皮和餡料。餃子皮是用面粉和水制成的，非常柔軟，容易操作。餡料是用豬肉和蔬菜制成的，我們選擇了豬肉大蔥餡，味道非常好。

我們開始包餃子了，我用手捏著皮，把餡料放在皮上，然后一捏，餃子就成功了。媽媽則用手中的杖子把餃子壓扁，讓它們更加緊密。

經(jīng)過一番努力，我們的餃子終于包好了。我把它們放在盤子中，看著它們鼓鼓的肚子，感到非常開心。

接著，我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里，然后加上水。隨著水的慢慢燒開，餃子也越來越煮熟了。

最終，我們的餃子煮熟了，裝在盤子里，看起來非常漂亮。我們互相分享了我們包的餃子，感到非常開心。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，人們?cè)谶@一天會(huì)吃餃子，象征著團(tuán)圓和幸福。今天，我學(xué)會(huì)了包餃子，也感受到了團(tuán)圓和幸福的氛圍。

包餃子日記一年級(jí) 篇7

今天，我做完了今天的任務(wù)，很無聊，便想起了包餃子。

星期天下午，媽媽讓我包餃子。我學(xué)著媽媽的'樣子搟起面皮來，結(jié)果力太大了，面貼在搟面扙上，我把它劃下來，有貼在面板上了。我氣壞了一下子把搟面杖扔在一邊，媽媽說別搟了還是包餃子吧，結(jié)果捏住這邊，那邊的餡又冒出來了。最后總算包好了，可形狀難看極了，我羞得滿面發(fā)熱，我學(xué)會(huì)了包餃子。

今天，婆婆說中午吃餃子。我和公公一起去菜場買了餃子皮?；氐郊液笃牌乓寻讶怵W準(zhǔn)備好了。我一看，第一種是芹菜鮮肉餡、第二種是青菜、香菇鮮肉餡。于是，我和婆婆包了起來。我先拿一塊餃子皮兒放在手心，再把肉餡放進(jìn)去，用手蘸一點(diǎn)兒水在餃子皮的最邊上涂半圈，再對(duì)折捏一捏。一只餃子就做成了。我包得又快又好。中午還吃了好多呢!

我的餃子沒上戰(zhàn)場就趴下了。今天，媽媽對(duì)我說：”咱們今天吃韭菜雞蛋餃子。”我聽了很高興，于是我們就行動(dòng)起來。媽媽和好面，切好了菜之后，我們就開始行動(dòng)了。我先拿一個(gè)餃子皮，再夾了些餡放上去，把口捏好，放在案板上，一個(gè)餃子就包好了。再看看媽媽的餃子，一個(gè)個(gè)挺著將軍肚，可我的還沒有上戰(zhàn)場就趴下了。煮好了餃子，我吃的特別香，因?yàn)檫@是我自己包的。

今天晚上，我們?nèi)胰嗽谝黄鸢溩印０职謸{皮，媽媽包，我干什么呢?想了一會(huì)兒，我就開始幫媽媽傳遞餃子皮，媽媽高興地說：“你真是一個(gè)好孩子，能為父母做一些力所能及的事情了。”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，干起活來更起勁兒了。餃子包好了，我想，今天的餃子一定非常好吃吧!因?yàn)榻裉斓娘溩永镆灿形业膭趧?dòng)成果呢。

包餃子日記一年級(jí) 篇8

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農(nóng)歷的十二月初八左右。在這一天，人們會(huì)慶祝太陽的生日，吃冬至餃子，象征著冬天的到來，溫暖和團(tuán)圓。

今天是一年級(jí)的學(xué)生，他們的老師給他們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：寫一篇日記，記錄他們?cè)诙疗陂g所做的任何事情。

學(xué)生們非常興奮，他們開始商量如何完成這項(xiàng)任務(wù)。有人提議用餃子來記錄，有人想記錄冬至的家庭活動(dòng)，還有人想記錄自己學(xué)到了什么新的知識(shí)。

在老師的幫助下，學(xué)生們開始準(zhǔn)備材料，包括面粉、餡料和餃子架。他們還會(huì)影響周圍的學(xué)生一起合作，用他們的智慧和創(chuàng)造力來制作餃子。

在餃子做好后，學(xué)生們開始享用他們親手制作的餃子。他們用各種方式來品嘗餃子的味道，有些人喜歡吃皮，有些人喜歡吃餡，有些人喜歡把它煮開放在湯里吃。

在冬至這個(gè)特別的日子里，學(xué)生們通過參與制作餃子和品嘗餃子，感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)會(huì)了合作、創(chuàng)造力和分享。他們感到非常自豪和開心，因?yàn)樗麄儾粌H學(xué)到了知識(shí)，還參與了一項(xiàng)重要的家庭活動(dòng)。

一年級(jí)日記包餃子(6篇)

寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧，寫作可以開發(fā)我們的表達(dá)潛力。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，下面是欄目小編為您推薦的不容錯(cuò)過的“一年級(jí)日記包餃子”，這些解決方案僅供參考具體情況請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn)！

一年級(jí)日記包餃子 篇1

作為一名一年級(jí)小學(xué)生，今天我經(jīng)歷了一場有趣的包餃子活動(dòng)。

早上，老師宣布，今天我們要在班里一起包餃子，所有同學(xué)都興奮不已。大家很快就開始分組，每組五個(gè)人。我和我的四位同班同學(xué)組成了一個(gè)小組。

我們迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作。首先，我們需要把餃子皮和餡都準(zhǔn)備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團(tuán)，餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調(diào)味料混合而成，看上去十分下飯。我們每人拿了一個(gè)小碗，把餡料放進(jìn)去，然后開始包餃子。

包餃子看似簡單，其實(shí)需要一定的技巧。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了包餃子的幾個(gè)技巧。首先，把餃子皮放在手掌中心，用另一只手沾水潤濕邊緣。其次，將餡料放在餃子皮中央，同時(shí)將皮折疊成半月形或橢圓形，并把它們緊密地封閉在一起。最后，把餃子的兩端交叉合在一起，以呈現(xiàn)出一個(gè)完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn)，包餃子需要非常細(xì)致和耐心。一旦手法不夠嫻熟，便不能封閉好餃子邊緣，就會(huì)煮出不好看的餃子。但是，當(dāng)我們成功地包了第一個(gè)餃子之后，我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個(gè)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何包餃子，還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，因?yàn)槲覀冃枰黄鸷献魍瓿蛇@個(gè)任務(wù)。我們分工合作，有的同學(xué)包皮，有的同學(xué)在邊上等待，我們一起唱歌跳舞，分享我們?cè)趯W(xué)校和家庭中的經(jīng)驗(yàn)和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神，讓我們感覺好像在一個(gè)大家庭里面。

最后，我們?nèi)考尤氲桨嗉?jí)的晚餐時(shí)間。我們將自己包的餃子放在一起，大家開吃。我們大口地吃著餃子，或者互相分享自己的包餃子經(jīng)驗(yàn)和互相幫忙，這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個(gè)過程中，我們都非常開心，非常滿足。

在今天的包餃子活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何包餃子，還學(xué)到了更重要的東西：以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務(wù)。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友，一起分享這個(gè)美好的時(shí)光。

一年級(jí)日記包餃子 篇2

今天是冬至，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我們要一起動(dòng)手包餃子，來慶祝這個(gè)特別的日子。

早上，我們一家人早早地起床了，準(zhǔn)備好食材和工具。我拿起了皮箱，里面裝著各種各樣的皮，還有餡。媽媽則拿起了刀和案板，開始包餃子。爸爸則負(fù)責(zé)切菜。

我們開始了包餃子的工作。媽媽先教了我們?nèi)绾伟?，然后我們一起?dòng)手，認(rèn)真地包著。我包了幾個(gè)餃子，感覺很有趣。爸爸則負(fù)責(zé)煮餃子，媽媽則負(fù)責(zé)攪拌餡。

經(jīng)過一番努力，我們的餃子終于包完了。我們把它們放在鍋里，等待著它們煮熟。餃子煮熟后，我們把它們盛在盤子里，一起分享著。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓和幸福。在這個(gè)特別的日子里，我們一家人一起動(dòng)手包餃子，感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。我感到非常幸福和快樂。

一年級(jí)日記包餃子 篇3

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了，我們一起動(dòng)手，過程非常開心。

我負(fù)責(zé)揉面和包餃子。我揉了適量的面，把它捏成形狀，然后開始包餃子。我包了一個(gè)小餃子，然后把它放在冰箱里。

弟弟則負(fù)責(zé)看電視，而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀，然后開始包餃子。我們包了很多餃子，把它們放在冰箱里。

最后，我們享用了美味的餃子。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子，感到非常高興。弟弟也很開心，因?yàn)樗裉炜梢院图胰艘黄鸢溩印?/p>

今天是一個(gè)非常有趣的冬至，我和家人一起度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。

一年級(jí)日記包餃子 篇4

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農(nóng)歷的十二月初八左右。在這一天，人們會(huì)慶祝太陽的生日，吃冬至餃子，象征著冬天的到來，溫暖和團(tuán)圓。

今天是一年級(jí)的學(xué)生，他們的老師給他們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：寫一篇日記，記錄他們?cè)诙疗陂g所做的任何事情。

學(xué)生們非常興奮，他們開始商量如何完成這項(xiàng)任務(wù)。有人提議用餃子來記錄，有人想記錄冬至的家庭活動(dòng)，還有人想記錄自己學(xué)到了什么新的知識(shí)。

在老師的幫助下，學(xué)生們開始準(zhǔn)備材料，包括面粉、餡料和餃子架。他們還會(huì)影響周圍的學(xué)生一起合作，用他們的智慧和創(chuàng)造力來制作餃子。

在餃子做好后，學(xué)生們開始享用他們親手制作的餃子。他們用各種方式來品嘗餃子的味道，有些人喜歡吃皮，有些人喜歡吃餡，有些人喜歡把它煮開放在湯里吃。

在冬至這個(gè)特別的日子里，學(xué)生們通過參與制作餃子和品嘗餃子，感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)會(huì)了合作、創(chuàng)造力和分享。他們感到非常自豪和開心，因?yàn)樗麄儾粌H學(xué)到了知識(shí)，還參與了一項(xiàng)重要的家庭活動(dòng)。

一年級(jí)日記包餃子 篇5

冬至是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是北半球的冬季節(jié)日。在這一天，人們通常會(huì)吃湯圓或餃子，來慶祝團(tuán)圓和溫暖。以下是一篇一年級(jí)學(xué)生的日記，她記錄了冬至包餃子的過程和感受：

日期：2023年2月19日

天氣：晴

今天，我們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下，一起去包餃子！我非常高興，因?yàn)槲易钕矚g吃餃子了。

我們先學(xué)習(xí)了如何包餃子。老師給我們展示了一些包餃子的工具和材料，然后教我們?nèi)绾伟銎恋娘溩印Ｎ覀兎殖闪藘山M，一組負(fù)責(zé)煮餃子，另一組負(fù)責(zé)包餃子。

我加入了包餃子的行列。我拿起一塊面皮，將它放在手心，然后用手指壓成扁形，接著把一些餡料放在扁形面皮上，再用手捏成餃子。我包了一個(gè)餃子，它看起來非常漂亮，像一個(gè)小精靈。

接著，我們開始了煮餃子的工作。老師把餃子放在鍋里，然后加水。水開了，餃子浮了起來，我們標(biāo)志著餃子已經(jīng)煮熟了。

我們享用了親手包的餃子，它們非常美味。我非常喜歡餃子，因?yàn)樗鼈兛梢宰屛腋械綔嘏蛨F(tuán)圓。

今天是一個(gè)非常愉快的冬至，我學(xué)到了很多東西，包括如何包餃子和如何慶祝節(jié)日。我希望下一個(gè)冬至也能找到這樣的快樂。

一年級(jí)日記包餃子 篇6

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農(nóng)歷月份的冬至這一天。在這一天，人們會(huì)吃湯圓和餃子，以慶祝冬至的到來。

今天是一年級(jí)的學(xué)生，他們可能會(huì)在老師的帶領(lǐng)下一起慶祝這個(gè)節(jié)日。我可以參考下述日記，記錄下這個(gè)有趣的活動(dòng)。

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我拿著餃子皮和餡，開始認(rèn)真地制作餃子。我試圖模仿媽媽的做法，把餡包在餃子皮里，然后餃子就順利完成了。

我們一起煮餃子，看著餃子從鍋里慢慢浮起來，感覺非常有趣。我們一起分享餃子，吃得津津有味。

冬至是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，讓我們和家人一起度過，享受美食和溫馨的氛圍。我覺得包餃子是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動(dòng)，希望以后我也能有機(jī)會(huì)參與其中。

一年級(jí)日記包餃子(7篇)

作文可以讓學(xué)生更好地表達(dá)內(nèi)心感受，寫作時(shí)要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，你了解過好作文是如何寫出的嗎？您可以在以下資源中找到涉及“一年級(jí)日記包餃子”相關(guān)的資料，經(jīng)過仔細(xì)閱讀您的思維會(huì)得到錘煉！

一年級(jí)日記包餃子 篇1

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農(nóng)歷月份的冬至這一天。在這一天，人們會(huì)吃湯圓和餃子，以慶祝冬至的到來。

今天是一年級(jí)的學(xué)生，他們可能會(huì)在老師的帶領(lǐng)下一起慶祝這個(gè)節(jié)日。我可以參考下述日記，記錄下這個(gè)有趣的活動(dòng)。

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我拿著餃子皮和餡，開始認(rèn)真地制作餃子。我試圖模仿媽媽的做法，把餡包在餃子皮里，然后餃子就順利完成了。

我們一起煮餃子，看著餃子從鍋里慢慢浮起來，感覺非常有趣。我們一起分享餃子，吃得津津有味。

冬至是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，讓我們和家人一起度過，享受美食和溫馨的氛圍。我覺得包餃子是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動(dòng)，希望以后我也能有機(jī)會(huì)參與其中。

一年級(jí)日記包餃子 篇2

今天是我們班的一年級(jí)包餃子日。早上，我們都興高采烈地來到學(xué)校，準(zhǔn)備開始包餃子的活動(dòng)。

首先，我們的班主任老師給我們講解了如何包餃子的步驟和注意事項(xiàng)。她講解得非常詳細(xì)，每個(gè)步驟都講得非常清楚，讓我們一聽就明白。

接著，我們開始動(dòng)手包餃子。一開始，我們還有些生疏，但是老師和同學(xué)們互相幫助，很快就掌握了技巧。每個(gè)人都迫不及待地想要包得更快更好。

我們的班級(jí)里有些同學(xué)包餃子包得非?？欤糠昼娍梢园檬畮讉€(gè)，還有些同學(xué)則包得比較慢，但是大家都很認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)活動(dòng)，沒有一絲懈怠。

在包餃子的過程中，我們也有很多有趣的經(jīng)歷。有些同學(xué)包餃子包得比較歪，還有些同學(xué)的餃子皮太厚或者太薄了，還有些同學(xué)的餡兒放得太多或者太少了。但是大家都樂在其中，互相嘲笑和調(diào)侃，場面非常熱鬧。

最后，所有的餃子都包好了，老師幫我們做好了煮餃子的準(zhǔn)備工作。我們一塊兒進(jìn)入食堂，靜靜地等待餃子煮好。

當(dāng)餃子端上桌子時(shí)，我們都興高采烈地開始品嘗。每個(gè)餃子都熱氣騰騰、香氣四溢，讓我們的胃口大開。

在這次包餃子的活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了如何包餃子的技巧和方法，還體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作、互相幫助的重要性。這是一次非常有意義、難忘的活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也感受到了快樂。

一年級(jí)日記包餃子 篇3

日期：2023年2月19日

今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，我們要包餃子。我和家人一起動(dòng)手，一邊聽媽媽講述冬至的故事，一邊包著餃子。

首先，媽媽拿出面粉和餃子餡。她先將面粉和水?dāng)嚢璩擅鎴F(tuán)，然后揉面、醒面，最后分成大小適中的餃子劑子。接著，媽媽把餃子餡從冰箱里拿出來，放在餃子劑子上，用面皮把它們包起來，最后捏出一些花紋。

我們開始包餃子了，我負(fù)責(zé)拿面粉和餃子餡，爸爸和弟弟則負(fù)責(zé)包餃子。我們一邊包餃子，一邊聽著媽媽講述冬至的故事。媽媽告訴我們，冬至是冬天最冷的節(jié)氣，也是一年中最重要的節(jié)日之一。餃子是冬至的傳統(tǒng)食品，因?yàn)轱溩有螤钕裨獙?，寓意著?cái)源滾滾。

包完餃子后，我們享用著自己的成果。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子，感覺非常滿足。媽媽還給我們講了一些冬至的故事，讓我們更加了解這個(gè)節(jié)日。

今天是一個(gè)非常有趣和有意義的一天，我和家人一起包了餃子，聽著媽媽講述冬至的故事，度過了一個(gè)美好的冬至。

一年級(jí)日記包餃子 篇4

日期：2023年2月19日

今天是冬至，我們要包餃子。我和家人一起包了三種顏色的餃子，分別是紅色、綠色和藍(lán)色。

首先，媽媽拿出餃皮和餃餡。餃皮是由面粉和水制成的，有兩層，中間是一些花紋。餃餡是由豬肉和蔬菜制成的，有各種各樣的味道。媽媽把餃皮和餃餡混合在一起，然后把餃子面皮對(duì)折，把餃餡包進(jìn)去，制成了餃子。

接著，爸爸拿出刀和棋盤，開始切餃子。他把餃子分成了三組，每組里有十個(gè)餃子。然后，他開始把餃子放入平底鍋中，用中火煎熟。

最后，我們開始包餃子。我和媽媽一起包，爸爸則負(fù)責(zé)煮餃子。我們包了三種顏色的餃子，分別是紅色、綠色和藍(lán)色。然后我們把餃子放入鍋里，用中火煮熟。

煮熟后，我們打開餃子，看看它們變成了什么樣子。餃子表面出現(xiàn)了一層金黃色的皮毛，里面則是柔軟而有彈性的餡料。我們吃了一頓美味的冬至晚餐。

今天是一個(gè)特別的日子，我們一起包了餃子，享受著團(tuán)圓的時(shí)光。我希望下一個(gè)冬至，我們還能一起度過一個(gè)快樂的時(shí)光。

一年級(jí)日記包餃子 篇5

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了，我們一起動(dòng)手，過程非常開心。

我負(fù)責(zé)揉面和包餃子。我揉了適量的面，把它捏成形狀，然后開始包餃子。我包了一個(gè)小餃子，然后把它放在冰箱里。

弟弟則負(fù)責(zé)看電視，而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀，然后開始包餃子。我們包了很多餃子，把它們放在冰箱里。

最后，我們享用了美味的餃子。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子，感到非常高興。弟弟也很開心，因?yàn)樗裉炜梢院图胰艘黄鸢溩印?/p>

今天是一個(gè)非常有趣的冬至，我和家人一起度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。

一年級(jí)日記包餃子 篇6

今天是冬至，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我們要一起動(dòng)手包餃子，來慶祝這個(gè)特別的日子。

早上，我們一家人早早地起床了，準(zhǔn)備好食材和工具。我拿起了皮箱，里面裝著各種各樣的皮，還有餡。媽媽則拿起了刀和案板，開始包餃子。爸爸則負(fù)責(zé)切菜。

我們開始了包餃子的工作。媽媽先教了我們?nèi)绾伟?，然后我們一起?dòng)手，認(rèn)真地包著。我包了幾個(gè)餃子，感覺很有趣。爸爸則負(fù)責(zé)煮餃子，媽媽則負(fù)責(zé)攪拌餡。

經(jīng)過一番努力，我們的餃子終于包完了。我們把它們放在鍋里，等待著它們煮熟。餃子煮熟后，我們把它們盛在盤子里，一起分享著。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓和幸福。在這個(gè)特別的日子里，我們一家人一起動(dòng)手包餃子，感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。我感到非常幸福和快樂。

一年級(jí)日記包餃子 篇7

日期：2023年2月19日

今天是冬至，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我和家人一起動(dòng)手包餃子，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣。

早上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)起床。我和媽媽一起準(zhǔn)備食材，包括餃子皮、餡料和廚房用具。我們首先買了餃子皮，然后餡料也買了一些，其中包括豬肉、韭菜和蝦仁。

接著，我們開始包餃子。我拿起餃子皮，在手掌中捏出一些邊緣，然后涂上一些餡料。接著，我再次捏出一些餃子，把它們放在餃子皮上。我和媽媽一起包了很多餃子，然后我們把餃子放到鍋里。

在等待餃子煮熟的過程中，我們一家人一起吃了一頓熱乎乎的冬至早餐。餃子煮熟了，我們把它們分成了一些，然后享用了。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著冬天的到來，也象征著團(tuán)圓和幸福。我們包餃子，不僅是一種美食，更是一種傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)。我希望今天的冬至能夠帶給我和家人一些快樂和溫馨。

包餃子日記一年級(jí)4篇

范文的作用和價(jià)值越來越多地被人們所重視，?熟悉范文可以讓我們快速上手各種工作，提高工作效率，我們應(yīng)該整理多少優(yōu)秀的范文呢？這篇文章“包餃子日記一年級(jí)”很值得一讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯建議您不要錯(cuò)過，不妨點(diǎn)擊收藏按鈕以便下次更便捷地訪問此頁面！

包餃子日記一年級(jí)【篇1】

日期：2023年2月19日

今天是冬至，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我和家人一起動(dòng)手包餃子，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣。

早上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)起床。我和媽媽一起準(zhǔn)備食材，包括餃子皮、餡料和廚房用具。我們首先買了餃子皮，然后餡料也買了一些，其中包括豬肉、韭菜和蝦仁。

接著，我們開始包餃子。我拿起餃子皮，在手掌中捏出一些邊緣，然后涂上一些餡料。接著，我再次捏出一些餃子，把它們放在餃子皮上。我和媽媽一起包了很多餃子，然后我們把餃子放到鍋里。

在等待餃子煮熟的過程中，我們一家人一起吃了一頓熱乎乎的冬至早餐。餃子煮熟了，我們把它們分成了一些，然后享用了。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著冬天的到來，也象征著團(tuán)圓和幸福。我們包餃子，不僅是一種美食，更是一種傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)。我希望今天的冬至能夠帶給我和家人一些快樂和溫馨。

包餃子日記一年級(jí)【篇2】

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上，看著媽媽包餃子，感覺好神奇。媽媽一邊包餃子，一邊給我講包餃子的小技巧，我感覺好有趣。

開始包餃子了，媽媽教我首先要把面揉成面團(tuán)，然后搟成薄片，再把餡放在薄片上，接著把薄片卷起來，最后把它捏緊。我照著媽媽的方法，開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時(shí)候，爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板，把面搟成薄片，然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷，如何把餃子包緊。

經(jīng)過不懈的努力，我成功地包了幾個(gè)餃子。媽媽把它們煮熟，然后我把它們放在盤子里，看著它們晶瑩剔透的樣子，感覺好好吃。

今天是一個(gè)特別的日子，我們一起包了餃子，感受著冬至的寒冷，也享受著家庭的溫馨。我期待著明天，還有下一個(gè)冬至，我們還會(huì)一起包什么樣的餃子呢？

包餃子日記一年級(jí)【篇3】

作為一名一年級(jí)小學(xué)生，今天我經(jīng)歷了一場有趣的包餃子活動(dòng)。

早上，老師宣布，今天我們要在班里一起包餃子，所有同學(xué)都興奮不已。大家很快就開始分組，每組五個(gè)人。我和我的四位同班同學(xué)組成了一個(gè)小組。

我們迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作。首先，我們需要把餃子皮和餡都準(zhǔn)備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團(tuán)，餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調(diào)味料混合而成，看上去十分下飯。我們每人拿了一個(gè)小碗，把餡料放進(jìn)去，然后開始包餃子。

包餃子看似簡單，其實(shí)需要一定的技巧。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了包餃子的幾個(gè)技巧。首先，把餃子皮放在手掌中心，用另一只手沾水潤濕邊緣。其次，將餡料放在餃子皮中央，同時(shí)將皮折疊成半月形或橢圓形，并把它們緊密地封閉在一起。最后，把餃子的兩端交叉合在一起，以呈現(xiàn)出一個(gè)完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn)，包餃子需要非常細(xì)致和耐心。一旦手法不夠嫻熟，便不能封閉好餃子邊緣，就會(huì)煮出不好看的餃子。但是，當(dāng)我們成功地包了第一個(gè)餃子之后，我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個(gè)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何包餃子，還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，因?yàn)槲覀冃枰黄鸷献魍瓿蛇@個(gè)任務(wù)。我們分工合作，有的同學(xué)包皮，有的同學(xué)在邊上等待，我們一起唱歌跳舞，分享我們?cè)趯W(xué)校和家庭中的經(jīng)驗(yàn)和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神，讓我們感覺好像在一個(gè)大家庭里面。

最后，我們?nèi)考尤氲桨嗉?jí)的晚餐時(shí)間。我們將自己包的餃子放在一起，大家開吃。我們大口地吃著餃子，或者互相分享自己的包餃子經(jīng)驗(yàn)和互相幫忙，這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個(gè)過程中，我們都非常開心，非常滿足。

在今天的包餃子活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何包餃子，還學(xué)到了更重要的東西：以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務(wù)。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友，一起分享這個(gè)美好的時(shí)光。

包餃子日記一年級(jí)【篇4】

冬至包餃子日記（一年級(jí)）

今天是一年級(jí)的冬至包餃子日。這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，每年冬至這天，學(xué)校都會(huì)組織我們一年級(jí)的同學(xué)一起包餃子。

早上，當(dāng)我一到學(xué)校，就感受到了濃濃的粽葉香味，空氣中都彌漫著餃子的香味。我迫不及待地走進(jìn)食堂，只見廚師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了一堆面團(tuán)和各式各樣的餡料。

我們每個(gè)學(xué)生都被安排在一張長桌子前，每張桌子上都堆滿了面團(tuán)和餡料。老師告訴我們，包餃子需要耐心和技巧，這是一個(gè)考驗(yàn)我們動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。

我打起精神，開始動(dòng)起手來。我先拿起一團(tuán)面團(tuán)，用力搓圓，然后用搟面杖慢慢將面團(tuán)搟成薄片。搟好的面片上，我將適量的餡料放在中間，再將兩邊的面皮對(duì)折，用手指捏緊邊緣，制作出一個(gè)個(gè)可愛的半圓形餃子。

慢慢地，桌子上摞滿了餃子。我的同桌小明包得很快，他的餃子堆得像一個(gè)小山包，而我還在努力地捏制著我的餃子。

包餃子不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。老師安排我們四個(gè)人一組，分工合作，互相幫助。有的同學(xué)搟面皮，有的同學(xué)包餃子，有的同學(xué)蓋鍋蓋子。

我和小明一組，他擅長搟面皮，我負(fù)責(zé)包餃子。我們相互協(xié)作，一下下將面團(tuán)搟成面片，一下下將餡料放在面片上，然后緊緊捏合，制作成一個(gè)個(gè)餃子。

包餃子的過程中，我嘗試了不同的方法：合攏餃子的口子，捏出各種有趣的形狀。有心形的餃子，有星星形的餃子，還有動(dòng)物形狀的餃子。我取得了一些小成就，感到非常開心。

包餃子的過程輕松愉快，大家都笑得合不攏嘴。有的同學(xué)的餃子形狀有點(diǎn)奇怪，有的同學(xué)全副武裝像個(gè)大廚師，還有的同學(xué)不小心將餡料弄得到處都是。

終于，我們的餃子全部做好了。老師把鍋燒熱，放入餃子，我們時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)鍋?zhàn)?，使餃子均勻受熱，等待餃子熟透?/p>

最后，餃子熟了。老師將熱氣騰騰的餃子盛在盤子里，放在桌子上。我們捧起一個(gè)個(gè)熱騰騰的餃子，一口咬下去，熱氣騰騰，鮮美可口。

這一年級(jí)的冬至包餃子日真是一個(gè)愉快的日子。我們不僅學(xué)到了包餃子的技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，更重要的是我們品嘗到了自己親手制作的美味餃子。

接下來，我決定回家告訴媽媽，冬至，我們要一起包餃子。我希望我們?nèi)夷軌蛞黄饸g度冬至，包出一桌美味的餃子，共同慶祝這個(gè)特別的日子。