包餃子日記一年級(jí)

包餃子日記一年級(jí)8篇。

作文是人類用語言和思想結(jié)合的真正意義上的藝術(shù)，作文可以讓人通俗易懂地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？這份特別的“包餃子日記一年級(jí)”定會(huì)為您帶來不一樣的體驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀本文同時(shí)將其珍藏于書簽中！

包餃子日記一年級(jí) 篇1

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了，我們一起動(dòng)手，過程非常開心。

我負(fù)責(zé)揉面和包餃子。我揉了適量的面，把它捏成形狀，然后開始包餃子。我包了一個(gè)小餃子，然后把它放在冰箱里。

弟弟則負(fù)責(zé)看電視，而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀，然后開始包餃子。我們包了很多餃子，把它們放在冰箱里。

最后，我們享用了美味的餃子。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子，感到非常高興。弟弟也很開心，因?yàn)樗裉炜梢院图胰艘黄鸢溩印?/p>

今天是一個(gè)非常有趣的冬至，我和家人一起度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。

包餃子日記一年級(jí) 篇2

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上，看著媽媽包餃子，感覺好神奇。媽媽一邊包餃子，一邊給我講包餃子的小技巧，我感覺好有趣。

開始包餃子了，媽媽教我首先要把面揉成面團(tuán)，然后搟成薄片，再把餡放在薄片上，接著把薄片卷起來，最后把它捏緊。我照著媽媽的方法，開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時(shí)候，爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板，把面搟成薄片，然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷，如何把餃子包緊。

經(jīng)過不懈的努力，我成功地包了幾個(gè)餃子。媽媽把它們煮熟，然后我把它們放在盤子里，看著它們晶瑩剔透的樣子，感覺好好吃。

今天是一個(gè)特別的日子，我們一起包了餃子，感受著冬至的寒冷，也享受著家庭的溫馨。我期待著明天，還有下一個(gè)冬至，我們還會(huì)一起包什么樣的餃子呢？

包餃子日記一年級(jí) 篇3

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一開始不太會(huì)包，但是媽媽教我如何用餃子皮包出美味的餃子，我也慢慢地學(xué)會(huì)了。

我們拿出包餃子的工具和材料，先清洗了手和餃子皮。然后，媽媽把餃子餡放在餃子皮上，我也幫忙放了一些。接著，媽媽開始包餃子，我也開始 contribute。我包了幾個(gè)餃子之后，發(fā)現(xiàn)不太行，就開始向媽媽學(xué)習(xí)。

媽媽告訴我，包餃子要用力均勻，不要包得太緊，也不要包太松。我按照媽媽的方法，包了幾個(gè)餃子，發(fā)現(xiàn)越來越擅長(zhǎng)了。最后，我成功地包出了幾個(gè)美味的餃子，媽媽也表揚(yáng)了我。

在包餃子的過程中，我感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。我們一起合作，互相幫助，最終完成了這個(gè)任務(wù)。我覺得冬至包餃子是一件非常有趣和有意義的事情，不僅讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，也讓我們學(xué)會(huì)了如何與家人一起合作。

今天冬至，我感到非?？鞓泛蜐M足。

包餃子日記一年級(jí) 篇4

冬至包餃子日記（一年級(jí)）

今天是一年級(jí)的冬至包餃子日。這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，每年冬至這天，學(xué)校都會(huì)組織我們一年級(jí)的同學(xué)一起包餃子。

早上，當(dāng)我一到學(xué)校，就感受到了濃濃的粽葉香味，空氣中都彌漫著餃子的香味。我迫不及待地走進(jìn)食堂，只見廚師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了一堆面團(tuán)和各式各樣的餡料。

我們每個(gè)學(xué)生都被安排在一張長(zhǎng)桌子前，每張桌子上都堆滿了面團(tuán)和餡料。老師告訴我們，包餃子需要耐心和技巧，這是一個(gè)考驗(yàn)我們動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。

我打起精神，開始動(dòng)起手來。我先拿起一團(tuán)面團(tuán)，用力搓圓，然后用搟面杖慢慢將面團(tuán)搟成薄片。搟好的面片上，我將適量的餡料放在中間，再將兩邊的面皮對(duì)折，用手指捏緊邊緣，制作出一個(gè)個(gè)可愛的半圓形餃子。

慢慢地，桌子上摞滿了餃子。我的同桌小明包得很快，他的餃子堆得像一個(gè)小山包，而我還在努力地捏制著我的餃子。

包餃子不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。老師安排我們四個(gè)人一組，分工合作，互相幫助。有的同學(xué)搟面皮，有的同學(xué)包餃子，有的同學(xué)蓋鍋蓋子。

我和小明一組，他擅長(zhǎng)搟面皮，我負(fù)責(zé)包餃子。我們相互協(xié)作，一下下將面團(tuán)搟成面片，一下下將餡料放在面片上，然后緊緊捏合，制作成一個(gè)個(gè)餃子。

包餃子的過程中，我嘗試了不同的方法：合攏餃子的口子，捏出各種有趣的形狀。有心形的餃子，有星星形的餃子，還有動(dòng)物形狀的餃子。我取得了一些小成就，感到非常開心。

包餃子的過程輕松愉快，大家都笑得合不攏嘴。有的同學(xué)的餃子形狀有點(diǎn)奇怪，有的同學(xué)全副武裝像個(gè)大廚師，還有的同學(xué)不小心將餡料弄得到處都是。

終于，我們的餃子全部做好了。老師把鍋燒熱，放入餃子，我們時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)鍋?zhàn)?，使餃子均勻受熱，等待餃子熟透?/p>

最后，餃子熟了。老師將熱氣騰騰的餃子盛在盤子里，放在桌子上。我們捧起一個(gè)個(gè)熱騰騰的餃子，一口咬下去，熱氣騰騰，鮮美可口。

這一年級(jí)的冬至包餃子日真是一個(gè)愉快的日子。我們不僅學(xué)到了包餃子的技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，更重要的是我們品嘗到了自己親手制作的美味餃子。

接下來，我決定回家告訴媽媽，冬至，我們要一起包餃子。我希望我們?nèi)夷軌蛞黄饸g度冬至，包出一桌美味的餃子，共同慶祝這個(gè)特別的日子。

包餃子日記一年級(jí) 篇5

冬至是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是北半球的冬季節(jié)日。在這一天，人們通常會(huì)吃湯圓或餃子，來慶祝團(tuán)圓和溫暖。以下是一篇一年級(jí)學(xué)生的日記，她記錄了冬至包餃子的過程和感受：

日期：2023年2月19日

天氣：晴

今天，我們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下，一起去包餃子！我非常高興，因?yàn)槲易钕矚g吃餃子了。

我們先學(xué)習(xí)了如何包餃子。老師給我們展示了一些包餃子的工具和材料，然后教我們?nèi)绾伟銎恋娘溩?。我們分成了兩組，一組負(fù)責(zé)煮餃子，另一組負(fù)責(zé)包餃子。

我加入了包餃子的行列。我拿起一塊面皮，將它放在手心，然后用手指壓成扁形，接著把一些餡料放在扁形面皮上，再用手捏成餃子。我包了一個(gè)餃子，它看起來非常漂亮，像一個(gè)小精靈。

接著，我們開始了煮餃子的工作。老師把餃子放在鍋里，然后加水。水開了，餃子浮了起來，我們標(biāo)志著餃子已經(jīng)煮熟了。

我們享用了親手包的餃子，它們非常美味。我非常喜歡餃子，因?yàn)樗鼈兛梢宰屛腋械綔嘏蛨F(tuán)圓。

今天是一個(gè)非常愉快的冬至，我學(xué)到了很多東西，包括如何包餃子和如何慶祝節(jié)日。我希望下一個(gè)冬至也能找到這樣的快樂。

包餃子日記一年級(jí) 篇6

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我們?cè)趯W(xué)校參加了一次餃子比賽。我和媽媽一起包了餃子，這是我第一次包餃子，感到非常興奮。

我們首先挑選了餃子皮和餡料。餃子皮是用面粉和水制成的，非常柔軟，容易操作。餡料是用豬肉和蔬菜制成的，我們選擇了豬肉大蔥餡，味道非常好。

我們開始包餃子了，我用手捏著皮，把餡料放在皮上，然后一捏，餃子就成功了。媽媽則用手中的杖子把餃子壓扁，讓它們更加緊密。

經(jīng)過一番努力，我們的餃子終于包好了。我把它們放在盤子中，看著它們鼓鼓的肚子，感到非常開心。

接著，我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里，然后加上水。隨著水的慢慢燒開，餃子也越來越煮熟了。

最終，我們的餃子煮熟了，裝在盤子里，看起來非常漂亮。我們互相分享了我們包的餃子，感到非常開心。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，人們?cè)谶@一天會(huì)吃餃子，象征著團(tuán)圓和幸福。今天，我學(xué)會(huì)了包餃子，也感受到了團(tuán)圓和幸福的氛圍。

包餃子日記一年級(jí) 篇7

今天，我做完了今天的任務(wù)，很無聊，便想起了包餃子。

星期天下午，媽媽讓我包餃子。我學(xué)著媽媽的'樣子搟起面皮來，結(jié)果力太大了，面貼在搟面扙上，我把它劃下來，有貼在面板上了。我氣壞了一下子把搟面杖扔在一邊，媽媽說別搟了還是包餃子吧，結(jié)果捏住這邊，那邊的餡又冒出來了。最后總算包好了，可形狀難看極了，我羞得滿面發(fā)熱，我學(xué)會(huì)了包餃子。

今天，婆婆說中午吃餃子。我和公公一起去菜場(chǎng)買了餃子皮?；氐郊液笃牌乓寻讶怵W準(zhǔn)備好了。我一看，第一種是芹菜鮮肉餡、第二種是青菜、香菇鮮肉餡。于是，我和婆婆包了起來。我先拿一塊餃子皮兒放在手心，再把肉餡放進(jìn)去，用手蘸一點(diǎn)兒水在餃子皮的最邊上涂半圈，再對(duì)折捏一捏。一只餃子就做成了。我包得又快又好。中午還吃了好多呢!

我的餃子沒上戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。今天，媽媽對(duì)我說：”咱們今天吃韭菜雞蛋餃子?！蔽衣犃撕芨吲d，于是我們就行動(dòng)起來。媽媽和好面，切好了菜之后，我們就開始行動(dòng)了。我先拿一個(gè)餃子皮，再夾了些餡放上去，把口捏好，放在案板上，一個(gè)餃子就包好了。再看看媽媽的餃子，一個(gè)個(gè)挺著將軍肚，可我的還沒有上戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。煮好了餃子，我吃的特別香，因?yàn)檫@是我自己包的。

今天晚上，我們?nèi)胰嗽谝黄鸢溩?。爸爸搟皮，媽媽包，我干什么呢?想了一會(huì)兒，我就開始幫媽媽傳遞餃子皮，媽媽高興地說：“你真是一個(gè)好孩子，能為父母做一些力所能及的事情了?！甭牭綃寢尩目洫?jiǎng)，我的心里美滋滋的，干起活來更起勁兒了。餃子包好了，我想，今天的餃子一定非常好吃吧!因?yàn)榻裉斓娘溩永镆灿形业膭趧?dòng)成果呢。

包餃子日記一年級(jí) 篇8

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農(nóng)歷的十二月初八左右。在這一天，人們會(huì)慶祝太陽的生日，吃冬至餃子，象征著冬天的到來，溫暖和團(tuán)圓。

今天是一年級(jí)的學(xué)生，他們的老師給他們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：寫一篇日記，記錄他們?cè)诙疗陂g所做的任何事情。

學(xué)生們非常興奮，他們開始商量如何完成這項(xiàng)任務(wù)。有人提議用餃子來記錄，有人想記錄冬至的家庭活動(dòng)，還有人想記錄自己學(xué)到了什么新的知識(shí)。[心得體會(huì)大全 wWw.xD63.COm]

在老師的幫助下，學(xué)生們開始準(zhǔn)備材料，包括面粉、餡料和餃子架。他們還會(huì)影響周圍的學(xué)生一起合作，用他們的智慧和創(chuàng)造力來制作餃子。

在餃子做好后，學(xué)生們開始享用他們親手制作的餃子。他們用各種方式來品嘗餃子的味道，有些人喜歡吃皮，有些人喜歡吃餡，有些人喜歡把它煮開放在湯里吃。

在冬至這個(gè)特別的日子里，學(xué)生們通過參與制作餃子和品嘗餃子，感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)會(huì)了合作、創(chuàng)造力和分享。他們感到非常自豪和開心，因?yàn)樗麄儾粌H學(xué)到了知識(shí)，還參與了一項(xiàng)重要的家庭活動(dòng)。

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一年級(jí)日記包餃子(6篇)

寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧，寫作可以開發(fā)我們的表達(dá)潛力。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，下面是欄目小編為您推薦的不容錯(cuò)過的“一年級(jí)日記包餃子”，這些解決方案僅供參考具體情況請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn)！

一年級(jí)日記包餃子 篇1

作為一名一年級(jí)小學(xué)生，今天我經(jīng)歷了一場(chǎng)有趣的包餃子活動(dòng)。

早上，老師宣布，今天我們要在班里一起包餃子，所有同學(xué)都興奮不已。大家很快就開始分組，每組五個(gè)人。我和我的四位同班同學(xué)組成了一個(gè)小組。

我們迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作。首先，我們需要把餃子皮和餡都準(zhǔn)備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團(tuán)，餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調(diào)味料混合而成，看上去十分下飯。我們每人拿了一個(gè)小碗，把餡料放進(jìn)去，然后開始包餃子。

包餃子看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要一定的技巧。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了包餃子的幾個(gè)技巧。首先，把餃子皮放在手掌中心，用另一只手沾水潤濕邊緣。其次，將餡料放在餃子皮中央，同時(shí)將皮折疊成半月形或橢圓形，并把它們緊密地封閉在一起。最后，把餃子的兩端交叉合在一起，以呈現(xiàn)出一個(gè)完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn)，包餃子需要非常細(xì)致和耐心。一旦手法不夠嫻熟，便不能封閉好餃子邊緣，就會(huì)煮出不好看的餃子。但是，當(dāng)我們成功地包了第一個(gè)餃子之后，我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個(gè)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何包餃子，還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，因?yàn)槲覀冃枰黄鸷献魍瓿蛇@個(gè)任務(wù)。我們分工合作，有的同學(xué)包皮，有的同學(xué)在邊上等待，我們一起唱歌跳舞，分享我們?cè)趯W(xué)校和家庭中的經(jīng)驗(yàn)和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神，讓我們感覺好像在一個(gè)大家庭里面。

最后，我們?nèi)考尤氲桨嗉?jí)的晚餐時(shí)間。我們將自己包的餃子放在一起，大家開吃。我們大口地吃著餃子，或者互相分享自己的包餃子經(jīng)驗(yàn)和互相幫忙，這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個(gè)過程中，我們都非常開心，非常滿足。

在今天的包餃子活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何包餃子，還學(xué)到了更重要的東西：以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務(wù)。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友，一起分享這個(gè)美好的時(shí)光。

一年級(jí)日記包餃子 篇2

今天是冬至，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我們要一起動(dòng)手包餃子，來慶祝這個(gè)特別的日子。

早上，我們一家人早早地起床了，準(zhǔn)備好食材和工具。我拿起了皮箱，里面裝著各種各樣的皮，還有餡。媽媽則拿起了刀和案板，開始包餃子。爸爸則負(fù)責(zé)切菜。

我們開始了包餃子的工作。媽媽先教了我們?nèi)绾伟?，然后我們一起?dòng)手，認(rèn)真地包著。我包了幾個(gè)餃子，感覺很有趣。爸爸則負(fù)責(zé)煮餃子，媽媽則負(fù)責(zé)攪拌餡。

經(jīng)過一番努力，我們的餃子終于包完了。我們把它們放在鍋里，等待著它們煮熟。餃子煮熟后，我們把它們盛在盤子里，一起分享著。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓和幸福。在這個(gè)特別的日子里，我們一家人一起動(dòng)手包餃子，感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。我感到非常幸福和快樂。

一年級(jí)日記包餃子 篇3

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了，我們一起動(dòng)手，過程非常開心。

我負(fù)責(zé)揉面和包餃子。我揉了適量的面，把它捏成形狀，然后開始包餃子。我包了一個(gè)小餃子，然后把它放在冰箱里。

弟弟則負(fù)責(zé)看電視，而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀，然后開始包餃子。我們包了很多餃子，把它們放在冰箱里。

最后，我們享用了美味的餃子。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子，感到非常高興。弟弟也很開心，因?yàn)樗裉炜梢院图胰艘黄鸢溩印?/p>

今天是一個(gè)非常有趣的冬至，我和家人一起度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。

一年級(jí)日記包餃子 篇4

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農(nóng)歷的十二月初八左右。在這一天，人們會(huì)慶祝太陽的生日，吃冬至餃子，象征著冬天的到來，溫暖和團(tuán)圓。

今天是一年級(jí)的學(xué)生，他們的老師給他們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：寫一篇日記，記錄他們?cè)诙疗陂g所做的任何事情。

學(xué)生們非常興奮，他們開始商量如何完成這項(xiàng)任務(wù)。有人提議用餃子來記錄，有人想記錄冬至的家庭活動(dòng)，還有人想記錄自己學(xué)到了什么新的知識(shí)。

在老師的幫助下，學(xué)生們開始準(zhǔn)備材料，包括面粉、餡料和餃子架。他們還會(huì)影響周圍的學(xué)生一起合作，用他們的智慧和創(chuàng)造力來制作餃子。

在餃子做好后，學(xué)生們開始享用他們親手制作的餃子。他們用各種方式來品嘗餃子的味道，有些人喜歡吃皮，有些人喜歡吃餡，有些人喜歡把它煮開放在湯里吃。

在冬至這個(gè)特別的日子里，學(xué)生們通過參與制作餃子和品嘗餃子，感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)會(huì)了合作、創(chuàng)造力和分享。他們感到非常自豪和開心，因?yàn)樗麄儾粌H學(xué)到了知識(shí)，還參與了一項(xiàng)重要的家庭活動(dòng)。

一年級(jí)日記包餃子 篇5

冬至是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是北半球的冬季節(jié)日。在這一天，人們通常會(huì)吃湯圓或餃子，來慶祝團(tuán)圓和溫暖。以下是一篇一年級(jí)學(xué)生的日記，她記錄了冬至包餃子的過程和感受：

日期：2023年2月19日

天氣：晴

今天，我們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下，一起去包餃子！我非常高興，因?yàn)槲易钕矚g吃餃子了。

我們先學(xué)習(xí)了如何包餃子。老師給我們展示了一些包餃子的工具和材料，然后教我們?nèi)绾伟銎恋娘溩?。我們分成了兩組，一組負(fù)責(zé)煮餃子，另一組負(fù)責(zé)包餃子。

我加入了包餃子的行列。我拿起一塊面皮，將它放在手心，然后用手指壓成扁形，接著把一些餡料放在扁形面皮上，再用手捏成餃子。我包了一個(gè)餃子，它看起來非常漂亮，像一個(gè)小精靈。

接著，我們開始了煮餃子的工作。老師把餃子放在鍋里，然后加水。水開了，餃子浮了起來，我們標(biāo)志著餃子已經(jīng)煮熟了。

我們享用了親手包的餃子，它們非常美味。我非常喜歡餃子，因?yàn)樗鼈兛梢宰屛腋械綔嘏蛨F(tuán)圓。

今天是一個(gè)非常愉快的冬至，我學(xué)到了很多東西，包括如何包餃子和如何慶祝節(jié)日。我希望下一個(gè)冬至也能找到這樣的快樂。

一年級(jí)日記包餃子 篇6

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農(nóng)歷月份的冬至這一天。在這一天，人們會(huì)吃湯圓和餃子，以慶祝冬至的到來。

今天是一年級(jí)的學(xué)生，他們可能會(huì)在老師的帶領(lǐng)下一起慶祝這個(gè)節(jié)日。我可以參考下述日記，記錄下這個(gè)有趣的活動(dòng)。

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我拿著餃子皮和餡，開始認(rèn)真地制作餃子。我試圖模仿媽媽的做法，把餡包在餃子皮里，然后餃子就順利完成了。

我們一起煮餃子，看著餃子從鍋里慢慢浮起來，感覺非常有趣。我們一起分享餃子，吃得津津有味。

冬至是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，讓我們和家人一起度過，享受美食和溫馨的氛圍。我覺得包餃子是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動(dòng)，希望以后我也能有機(jī)會(huì)參與其中。

一年級(jí)日記包餃子(7篇)

作文可以讓學(xué)生更好地表達(dá)內(nèi)心感受，寫作時(shí)要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，你了解過好作文是如何寫出的嗎？您可以在以下資源中找到涉及“一年級(jí)日記包餃子”相關(guān)的資料，經(jīng)過仔細(xì)閱讀您的思維會(huì)得到錘煉！

一年級(jí)日記包餃子 篇1

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農(nóng)歷月份的冬至這一天。在這一天，人們會(huì)吃湯圓和餃子，以慶祝冬至的到來。

今天是一年級(jí)的學(xué)生，他們可能會(huì)在老師的帶領(lǐng)下一起慶祝這個(gè)節(jié)日。我可以參考下述日記，記錄下這個(gè)有趣的活動(dòng)。

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我拿著餃子皮和餡，開始認(rèn)真地制作餃子。我試圖模仿媽媽的做法，把餡包在餃子皮里，然后餃子就順利完成了。

我們一起煮餃子，看著餃子從鍋里慢慢浮起來，感覺非常有趣。我們一起分享餃子，吃得津津有味。

冬至是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，讓我們和家人一起度過，享受美食和溫馨的氛圍。我覺得包餃子是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動(dòng)，希望以后我也能有機(jī)會(huì)參與其中。

一年級(jí)日記包餃子 篇2

今天是我們班的一年級(jí)包餃子日。早上，我們都興高采烈地來到學(xué)校，準(zhǔn)備開始包餃子的活動(dòng)。

首先，我們的班主任老師給我們講解了如何包餃子的步驟和注意事項(xiàng)。她講解得非常詳細(xì)，每個(gè)步驟都講得非常清楚，讓我們一聽就明白。

接著，我們開始動(dòng)手包餃子。一開始，我們還有些生疏，但是老師和同學(xué)們互相幫助，很快就掌握了技巧。每個(gè)人都迫不及待地想要包得更快更好。

我們的班級(jí)里有些同學(xué)包餃子包得非?？欤糠昼娍梢园檬畮讉€(gè)，還有些同學(xué)則包得比較慢，但是大家都很認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)活動(dòng)，沒有一絲懈怠。

在包餃子的過程中，我們也有很多有趣的經(jīng)歷。有些同學(xué)包餃子包得比較歪，還有些同學(xué)的餃子皮太厚或者太薄了，還有些同學(xué)的餡兒放得太多或者太少了。但是大家都樂在其中，互相嘲笑和調(diào)侃，場(chǎng)面非常熱鬧。

最后，所有的餃子都包好了，老師幫我們做好了煮餃子的準(zhǔn)備工作。我們一塊兒進(jìn)入食堂，靜靜地等待餃子煮好。

當(dāng)餃子端上桌子時(shí)，我們都興高采烈地開始品嘗。每個(gè)餃子都熱氣騰騰、香氣四溢，讓我們的胃口大開。

在這次包餃子的活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了如何包餃子的技巧和方法，還體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作、互相幫助的重要性。這是一次非常有意義、難忘的活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也感受到了快樂。

一年級(jí)日記包餃子 篇3

日期：2023年2月19日

今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，我們要包餃子。我和家人一起動(dòng)手，一邊聽媽媽講述冬至的故事，一邊包著餃子。

首先，媽媽拿出面粉和餃子餡。她先將面粉和水?dāng)嚢璩擅鎴F(tuán)，然后揉面、醒面，最后分成大小適中的餃子劑子。接著，媽媽把餃子餡從冰箱里拿出來，放在餃子劑子上，用面皮把它們包起來，最后捏出一些花紋。

我們開始包餃子了，我負(fù)責(zé)拿面粉和餃子餡，爸爸和弟弟則負(fù)責(zé)包餃子。我們一邊包餃子，一邊聽著媽媽講述冬至的故事。媽媽告訴我們，冬至是冬天最冷的節(jié)氣，也是一年中最重要的節(jié)日之一。餃子是冬至的傳統(tǒng)食品，因?yàn)轱溩有螤钕裨獙?，寓意著?cái)源滾滾。

包完餃子后，我們享用著自己的成果。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子，感覺非常滿足。媽媽還給我們講了一些冬至的故事，讓我們更加了解這個(gè)節(jié)日。

今天是一個(gè)非常有趣和有意義的一天，我和家人一起包了餃子，聽著媽媽講述冬至的故事，度過了一個(gè)美好的冬至。

一年級(jí)日記包餃子 篇4

日期：2023年2月19日

今天是冬至，我們要包餃子。我和家人一起包了三種顏色的餃子，分別是紅色、綠色和藍(lán)色。

首先，媽媽拿出餃皮和餃餡。餃皮是由面粉和水制成的，有兩層，中間是一些花紋。餃餡是由豬肉和蔬菜制成的，有各種各樣的味道。媽媽把餃皮和餃餡混合在一起，然后把餃子面皮對(duì)折，把餃餡包進(jìn)去，制成了餃子。

接著，爸爸拿出刀和棋盤，開始切餃子。他把餃子分成了三組，每組里有十個(gè)餃子。然后，他開始把餃子放入平底鍋中，用中火煎熟。

最后，我們開始包餃子。我和媽媽一起包，爸爸則負(fù)責(zé)煮餃子。我們包了三種顏色的餃子，分別是紅色、綠色和藍(lán)色。然后我們把餃子放入鍋里，用中火煮熟。

煮熟后，我們打開餃子，看看它們變成了什么樣子。餃子表面出現(xiàn)了一層金黃色的皮毛，里面則是柔軟而有彈性的餡料。我們吃了一頓美味的冬至晚餐。

今天是一個(gè)特別的日子，我們一起包了餃子，享受著團(tuán)圓的時(shí)光。我希望下一個(gè)冬至，我們還能一起度過一個(gè)快樂的時(shí)光。

一年級(jí)日記包餃子 篇5

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了，我們一起動(dòng)手，過程非常開心。

我負(fù)責(zé)揉面和包餃子。我揉了適量的面，把它捏成形狀，然后開始包餃子。我包了一個(gè)小餃子，然后把它放在冰箱里。

弟弟則負(fù)責(zé)看電視，而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀，然后開始包餃子。我們包了很多餃子，把它們放在冰箱里。

最后，我們享用了美味的餃子。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子，感到非常高興。弟弟也很開心，因?yàn)樗裉炜梢院图胰艘黄鸢溩印?/p>

今天是一個(gè)非常有趣的冬至，我和家人一起度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。

一年級(jí)日記包餃子 篇6

今天是冬至，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我們要一起動(dòng)手包餃子，來慶祝這個(gè)特別的日子。

早上，我們一家人早早地起床了，準(zhǔn)備好食材和工具。我拿起了皮箱，里面裝著各種各樣的皮，還有餡。媽媽則拿起了刀和案板，開始包餃子。爸爸則負(fù)責(zé)切菜。

我們開始了包餃子的工作。媽媽先教了我們?nèi)绾伟?，然后我們一起?dòng)手，認(rèn)真地包著。我包了幾個(gè)餃子，感覺很有趣。爸爸則負(fù)責(zé)煮餃子，媽媽則負(fù)責(zé)攪拌餡。

經(jīng)過一番努力，我們的餃子終于包完了。我們把它們放在鍋里，等待著它們煮熟。餃子煮熟后，我們把它們盛在盤子里，一起分享著。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓和幸福。在這個(gè)特別的日子里，我們一家人一起動(dòng)手包餃子，感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。我感到非常幸福和快樂。

一年級(jí)日記包餃子 篇7

日期：2023年2月19日

今天是冬至，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我和家人一起動(dòng)手包餃子，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣。

早上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)起床。我和媽媽一起準(zhǔn)備食材，包括餃子皮、餡料和廚房用具。我們首先買了餃子皮，然后餡料也買了一些，其中包括豬肉、韭菜和蝦仁。

接著，我們開始包餃子。我拿起餃子皮，在手掌中捏出一些邊緣，然后涂上一些餡料。接著，我再次捏出一些餃子，把它們放在餃子皮上。我和媽媽一起包了很多餃子，然后我們把餃子放到鍋里。

在等待餃子煮熟的過程中，我們一家人一起吃了一頓熱乎乎的冬至早餐。餃子煮熟了，我們把它們分成了一些，然后享用了。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著冬天的到來，也象征著團(tuán)圓和幸福。我們包餃子，不僅是一種美食，更是一種傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)。我希望今天的冬至能夠帶給我和家人一些快樂和溫馨。

包餃子日記一年級(jí)4篇

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包餃子日記一年級(jí)【篇1】

日期：2023年2月19日

今天是冬至，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我和家人一起動(dòng)手包餃子，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣。

早上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)起床。我和媽媽一起準(zhǔn)備食材，包括餃子皮、餡料和廚房用具。我們首先買了餃子皮，然后餡料也買了一些，其中包括豬肉、韭菜和蝦仁。

接著，我們開始包餃子。我拿起餃子皮，在手掌中捏出一些邊緣，然后涂上一些餡料。接著，我再次捏出一些餃子，把它們放在餃子皮上。我和媽媽一起包了很多餃子，然后我們把餃子放到鍋里。

在等待餃子煮熟的過程中，我們一家人一起吃了一頓熱乎乎的冬至早餐。餃子煮熟了，我們把它們分成了一些，然后享用了。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著冬天的到來，也象征著團(tuán)圓和幸福。我們包餃子，不僅是一種美食，更是一種傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)。我希望今天的冬至能夠帶給我和家人一些快樂和溫馨。

包餃子日記一年級(jí)【篇2】

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上，看著媽媽包餃子，感覺好神奇。媽媽一邊包餃子，一邊給我講包餃子的小技巧，我感覺好有趣。

開始包餃子了，媽媽教我首先要把面揉成面團(tuán)，然后搟成薄片，再把餡放在薄片上，接著把薄片卷起來，最后把它捏緊。我照著媽媽的方法，開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時(shí)候，爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板，把面搟成薄片，然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷，如何把餃子包緊。

經(jīng)過不懈的努力，我成功地包了幾個(gè)餃子。媽媽把它們煮熟，然后我把它們放在盤子里，看著它們晶瑩剔透的樣子，感覺好好吃。

今天是一個(gè)特別的日子，我們一起包了餃子，感受著冬至的寒冷，也享受著家庭的溫馨。我期待著明天，還有下一個(gè)冬至，我們還會(huì)一起包什么樣的餃子呢？

包餃子日記一年級(jí)【篇3】

作為一名一年級(jí)小學(xué)生，今天我經(jīng)歷了一場(chǎng)有趣的包餃子活動(dòng)。

早上，老師宣布，今天我們要在班里一起包餃子，所有同學(xué)都興奮不已。大家很快就開始分組，每組五個(gè)人。我和我的四位同班同學(xué)組成了一個(gè)小組。

我們迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作。首先，我們需要把餃子皮和餡都準(zhǔn)備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團(tuán)，餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調(diào)味料混合而成，看上去十分下飯。我們每人拿了一個(gè)小碗，把餡料放進(jìn)去，然后開始包餃子。

包餃子看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要一定的技巧。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了包餃子的幾個(gè)技巧。首先，把餃子皮放在手掌中心，用另一只手沾水潤濕邊緣。其次，將餡料放在餃子皮中央，同時(shí)將皮折疊成半月形或橢圓形，并把它們緊密地封閉在一起。最后，把餃子的兩端交叉合在一起，以呈現(xiàn)出一個(gè)完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn)，包餃子需要非常細(xì)致和耐心。一旦手法不夠嫻熟，便不能封閉好餃子邊緣，就會(huì)煮出不好看的餃子。但是，當(dāng)我們成功地包了第一個(gè)餃子之后，我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個(gè)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何包餃子，還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，因?yàn)槲覀冃枰黄鸷献魍瓿蛇@個(gè)任務(wù)。我們分工合作，有的同學(xué)包皮，有的同學(xué)在邊上等待，我們一起唱歌跳舞，分享我們?cè)趯W(xué)校和家庭中的經(jīng)驗(yàn)和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神，讓我們感覺好像在一個(gè)大家庭里面。

最后，我們?nèi)考尤氲桨嗉?jí)的晚餐時(shí)間。我們將自己包的餃子放在一起，大家開吃。我們大口地吃著餃子，或者互相分享自己的包餃子經(jīng)驗(yàn)和互相幫忙，這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個(gè)過程中，我們都非常開心，非常滿足。

在今天的包餃子活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何包餃子，還學(xué)到了更重要的東西：以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務(wù)。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友，一起分享這個(gè)美好的時(shí)光。

包餃子日記一年級(jí)【篇4】

冬至包餃子日記（一年級(jí)）

今天是一年級(jí)的冬至包餃子日。這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，每年冬至這天，學(xué)校都會(huì)組織我們一年級(jí)的同學(xué)一起包餃子。

早上，當(dāng)我一到學(xué)校，就感受到了濃濃的粽葉香味，空氣中都彌漫著餃子的香味。我迫不及待地走進(jìn)食堂，只見廚師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了一堆面團(tuán)和各式各樣的餡料。

我們每個(gè)學(xué)生都被安排在一張長(zhǎng)桌子前，每張桌子上都堆滿了面團(tuán)和餡料。老師告訴我們，包餃子需要耐心和技巧，這是一個(gè)考驗(yàn)我們動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。

我打起精神，開始動(dòng)起手來。我先拿起一團(tuán)面團(tuán)，用力搓圓，然后用搟面杖慢慢將面團(tuán)搟成薄片。搟好的面片上，我將適量的餡料放在中間，再將兩邊的面皮對(duì)折，用手指捏緊邊緣，制作出一個(gè)個(gè)可愛的半圓形餃子。

慢慢地，桌子上摞滿了餃子。我的同桌小明包得很快，他的餃子堆得像一個(gè)小山包，而我還在努力地捏制著我的餃子。

包餃子不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。老師安排我們四個(gè)人一組，分工合作，互相幫助。有的同學(xué)搟面皮，有的同學(xué)包餃子，有的同學(xué)蓋鍋蓋子。

我和小明一組，他擅長(zhǎng)搟面皮，我負(fù)責(zé)包餃子。我們相互協(xié)作，一下下將面團(tuán)搟成面片，一下下將餡料放在面片上，然后緊緊捏合，制作成一個(gè)個(gè)餃子。

包餃子的過程中，我嘗試了不同的方法：合攏餃子的口子，捏出各種有趣的形狀。有心形的餃子，有星星形的餃子，還有動(dòng)物形狀的餃子。我取得了一些小成就，感到非常開心。

包餃子的過程輕松愉快，大家都笑得合不攏嘴。有的同學(xué)的餃子形狀有點(diǎn)奇怪，有的同學(xué)全副武裝像個(gè)大廚師，還有的同學(xué)不小心將餡料弄得到處都是。

終于，我們的餃子全部做好了。老師把鍋燒熱，放入餃子，我們時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)鍋?zhàn)?，使餃子均勻受熱，等待餃子熟透?/p>

最后，餃子熟了。老師將熱氣騰騰的餃子盛在盤子里，放在桌子上。我們捧起一個(gè)個(gè)熱騰騰的餃子，一口咬下去，熱氣騰騰，鮮美可口。

這一年級(jí)的冬至包餃子日真是一個(gè)愉快的日子。我們不僅學(xué)到了包餃子的技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，更重要的是我們品嘗到了自己親手制作的美味餃子。

接下來，我決定回家告訴媽媽，冬至，我們要一起包餃子。我希望我們?nèi)夷軌蛞黄饸g度冬至，包出一桌美味的餃子，共同慶祝這個(gè)特別的日子。

包餃子日記一年級(jí)精選

常寫日記，會(huì)提高我們的寫作水平。寫日記可以總結(jié)工作學(xué)習(xí)生活，讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你是否正為寫【日記】而犯難呢？在此，你不妨閱讀一下包餃子日記一年級(jí)，供你參考，希望能幫到你。

包餃子日記一年級(jí)【篇1】

今天，我走在放學(xué)回家的路上，聞到了一股沁人心脾的香味，呀!這不是餃子香嘛!我回到家還是垂涎欲滴，我便纏著媽媽包餃子，她終于同意了。

我迫不及待要開始包餃子，我先將已買來的菜肉剁成小塊，然后，再放進(jìn)鍋里炒，炒到半熟就可以了。

奶奶一只手拿著勺子鏟餡，另一只手把面皮攤平在手上，專管簒餃子，不但簒得快，而且餃子圓鼓鼓的。我依照奶奶的方法，開始包餃子，我手忙腳亂地拿了一張面皮，放在手上，然后，勺入了一大勺餡，接著沾一沾水，涂在面皮的邊緣，再捏緊，呀!餃子怎么破了，哎!餡放太多啦!此時(shí)，餃子像一個(gè)泄了氣的氣球。

我下定決心，再試一遍，這次我嫻熟地將面皮攤平在手上，放入不多不少的餡，沾沾水，再把餃子捏得緊緊的，沒有一點(diǎn)兒縫隙，此時(shí)，一個(gè)穿著小花裙的餃子姑娘歡快地站了出來，我心花怒放，開心極了!

不多一會(huì)兒，一袋的餃子皮被包完了，媽媽要煮餃子了，她先往鍋里放了些水，等水燒開了時(shí)，再把一個(gè)個(gè)餃子小心翼翼地丟進(jìn)去，餃子就像一個(gè)個(gè)游泳健將，在水里歡蹦亂跳，一轉(zhuǎn)眼，餃子燒熟了，打開鍋蓋，一股芳香撲鼻而來，我迫不及待地吃了起來，像被餓了三四天似的，不一會(huì)兒就吃完了。

包餃子可真難，所謂“看花簡(jiǎn)單，繡花難?！?/p>

包餃子日記一年級(jí)【篇2】

今天我非常無聊，媽媽見了，就叫我?guī)退溩印?/p>

可是，我根本就不會(huì)包餃子??！怎么辦呢？媽媽面帶微笑地對(duì)我說：“沒事的，我來教你，好嗎？”我活蹦亂跳地說：“好哇！”

“先來拿一片餃子皮，用食指沾一點(diǎn)兒水，在餃子皮的邊緣一圈涂上水，再放點(diǎn)兒餃子餡兒，最后包起來就行了。”媽媽當(dāng)起了“教練”。我一邊包，一邊看著媽媽包餃子的動(dòng)作。沒過一會(huì)兒工夫，我就學(xué)會(huì)了包餃子了呢。這時(shí)，我信心滿滿地對(duì)媽媽說：“我們來比賽包餃子，怎么樣？”媽媽聽了，立馬說：“比就比，誰怕誰呀！”

我和媽媽開始比賽了。我立馬快速包了起來，可是我怎么能比得過媽媽呢！我包一個(gè)餃子的時(shí)間是媽媽包兩個(gè)餃子的時(shí)間。最終的比賽結(jié)果毫無懸念――我輸了。我把兩只耳朵耷拉下來，臉紅紅的。媽媽看見了，關(guān)心地說：“怎么了呀，是不是因?yàn)檩斄硕婚_心？”這下我的臉變得更紅了，不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。而媽媽卻高興地說：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力就可以了，懂了沒有?。俊蔽矣钟申庌D(zhuǎn)晴，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

這次的包餃子比賽很有趣，今天我過得很充實(shí)、很快樂。

包餃子日記一年級(jí)【篇3】

今天，媽媽休息，她說要和我一起包餃子，我可高興了，因?yàn)檫@是我第一次學(xué)包餃子。媽媽先把肉、筍、蔥、香菇等切碎，再加上一些調(diào)味料，用筷子攪拌均勻，這樣香噴噴的餃子餡就準(zhǔn)備好了。我們開始包餃子，我拿起餃子皮，用勺子舀了一勺餡，放在皮中間，學(xué)媽媽的樣子包，可是每一個(gè)餃子就象耷拉著頭的小鴨子，而媽媽包的就象一把把精致的小梳子。我有點(diǎn)泄氣了，媽媽說：“只要你多包幾次，也能像我一樣包得這么好了。不管做什么事，都不可以泄氣，只要自已努力，就一定能成功的。”

包好餃子后，我們開始煮餃子了。媽媽說只要煮到餃子浮起來就可以吃了。自已包的餃子特別好吃，我一口氣吃了十一個(gè)，吃得我肚子都撐在那里了！

包餃子日記一年級(jí)【篇4】

今天，我在快樂作文學(xué)校跟閆老師學(xué)會(huì)了包餃子。

我把面揉好后，從中間挖了一個(gè)洞，手伸進(jìn)洞里，慢慢地把洞拉大。我把這個(gè)看似“花環(huán)”的東西揪開，這個(gè)“花環(huán)”就成了一條長(zhǎng)“蛇”。我把這條“蛇”揪成無數(shù)個(gè)小球，在上面撒了一些面粉，摁平。我拿起搟面杖開始搟皮兒。左手拿著面皮兒，右手拿著搟面杖搟面皮兒?？墒敲嫫汉蛽{面杖總是粘在一起，我在面皮兒上撒了一些面粉，它們兩個(gè)就分開了，皮好了，終于可以包餃子了。

我按老師的示范首先把面皮兒放在手上，然后放餡，餡不能放得少，也不能放得太多，把皮對(duì)起來捏在一起，這樣一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了。我照著老師教的方法把餃子包好，開始包怎么都包不好，心想：餃子怎么這么難包，大不了不包了，可是我想起一句話：只要有恒心，鐵桿磨成針。便又開始包起來，我的餃子比剛才包得好多了。餃子包好了，我把餃子放進(jìn)了鍋里，不一會(huì)兒，香味都撲鼻而來。我把餃子從鍋里撈了出來。咬了一口，真香??！

一件家務(wù)事看似簡(jiǎn)單，做起來是真難呀，從這次學(xué)包餃子的過程中，我才真正體會(huì)到了媽媽平日里的辛苦，我暗暗下決心，以后我要多幫媽媽做家務(wù)活，做一個(gè)孝敬的好孩子。

一年級(jí)日記學(xué)包餃子7篇

時(shí)間流逝，我們可以通過作文記錄時(shí)間，寫作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考，好的作文會(huì)讓人身臨其境，精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？小編為大家呈上收集和整理的一年級(jí)日記學(xué)包餃子7篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

一年級(jí)日記學(xué)包餃子(篇1)

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上，看著媽媽包餃子，感覺好神奇。媽媽一邊包餃子，一邊給我講包餃子的小技巧，我感覺好有趣。

開始包餃子了，媽媽教我首先要把面揉成面團(tuán)，然后搟成薄片，再把餡放在薄片上，接著把薄片卷起來，最后把它捏緊。我照著媽媽的方法，開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時(shí)候，爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板，把面搟成薄片，然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷，如何把餃子包緊。

經(jīng)過不懈的努力，我成功地包了幾個(gè)餃子。媽媽把它們煮熟，然后我把它們放在盤子里，看著它們晶瑩剔透的樣子，感覺好好吃。

今天是一個(gè)特別的日子，我們一起包了餃子，感受著冬至的寒冷，也享受著家庭的溫馨。我期待著明天，還有下一個(gè)冬至，我們還會(huì)一起包什么樣的餃子呢？

一年級(jí)日記學(xué)包餃子(篇2)

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農(nóng)歷月份的冬至這一天。在這一天，人們會(huì)吃湯圓和餃子，以慶祝冬至的到來。

今天是一年級(jí)的學(xué)生，他們可能會(huì)在老師的帶領(lǐng)下一起慶祝這個(gè)節(jié)日。我可以參考下述日記，記錄下這個(gè)有趣的活動(dòng)。

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我拿著餃子皮和餡，開始認(rèn)真地制作餃子。我試圖模仿媽媽的做法，把餡包在餃子皮里，然后餃子就順利完成了。

我們一起煮餃子，看著餃子從鍋里慢慢浮起來，感覺非常有趣。我們一起分享餃子，吃得津津有味。

冬至是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，讓我們和家人一起度過，享受美食和溫馨的氛圍。我覺得包餃子是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動(dòng)，希望以后我也能有機(jī)會(huì)參與其中。

一年級(jí)日記學(xué)包餃子(篇3)

作為一名一年級(jí)小學(xué)生，今天我經(jīng)歷了一場(chǎng)有趣的包餃子活動(dòng)。

早上，老師宣布，今天我們要在班里一起包餃子，所有同學(xué)都興奮不已。大家很快就開始分組，每組五個(gè)人。我和我的四位同班同學(xué)組成了一個(gè)小組。

我們迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作。首先，我們需要把餃子皮和餡都準(zhǔn)備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團(tuán)，餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調(diào)味料混合而成，看上去十分下飯。我們每人拿了一個(gè)小碗，把餡料放進(jìn)去，然后開始包餃子。

包餃子看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要一定的技巧。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了包餃子的幾個(gè)技巧。首先，把餃子皮放在手掌中心，用另一只手沾水潤濕邊緣。其次，將餡料放在餃子皮中央，同時(shí)將皮折疊成半月形或橢圓形，并把它們緊密地封閉在一起。最后，把餃子的兩端交叉合在一起，以呈現(xiàn)出一個(gè)完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn)，包餃子需要非常細(xì)致和耐心。一旦手法不夠嫻熟，便不能封閉好餃子邊緣，就會(huì)煮出不好看的餃子。但是，當(dāng)我們成功地包了第一個(gè)餃子之后，我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個(gè)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何包餃子，還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，因?yàn)槲覀冃枰黄鸷献魍瓿蛇@個(gè)任務(wù)。我們分工合作，有的同學(xué)包皮，有的同學(xué)在邊上等待，我們一起唱歌跳舞，分享我們?cè)趯W(xué)校和家庭中的經(jīng)驗(yàn)和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神，讓我們感覺好像在一個(gè)大家庭里面。

最后，我們?nèi)考尤氲桨嗉?jí)的晚餐時(shí)間。我們將自己包的餃子放在一起，大家開吃。我們大口地吃著餃子，或者互相分享自己的包餃子經(jīng)驗(yàn)和互相幫忙，這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個(gè)過程中，我們都非常開心，非常滿足。

在今天的包餃子活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何包餃子，還學(xué)到了更重要的東西：以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務(wù)。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友，一起分享這個(gè)美好的時(shí)光。

一年級(jí)日記學(xué)包餃子(篇4)

一天，我走在放學(xué)的路上，聞到餃子的香味?；氐郊遥窍阄哆€吸引著我。于是我們一家人就準(zhǔn)備包餃子。

爸爸立馬到菜市場(chǎng)買了餃子皮，我和媽媽開始剁餡。我拿起菜刀，開始認(rèn)真地剁餡，那餡就像小精靈一樣活蹦亂跳起來。等一切準(zhǔn)備就緒，就開始包餃子了。只見媽媽左手拿起餃子皮，右手將餡勺到餃子皮上，還蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，再用雙手捏了一下，一下子一個(gè)餃子就誕生了。餃子形狀十分可愛，活像一輪彎月落入盤中，讓人垂涎欲滴?？粗鴭寢尠藥讉€(gè)，我也躍躍欲試。我學(xué)著媽媽的樣子，把皮攤在手上，勺了一勺餡，一對(duì)折。可是我按著左邊，餡就到右邊去，我按著右邊，餡就露到左邊去，怎么都合不攏。包了好幾個(gè)都沒成功。我想：有志者，事竟成。于是我沒有放棄，又繼續(xù)包餃子……

這時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說：“你放得餡太多了，是不容易合攏的!”

于是，我將餡勺了點(diǎn)兒出來。果然，一個(gè)胖乎乎的餃子做好了，我試著又做了幾個(gè)，結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好看!

過了一會(huì)兒，媽媽把包好的餃子放到鍋里煮。餃子在沸騰的水里翩翩起舞。好像一群快樂的小精靈。

開鍋了，我迫不及待地拿起筷子，將一個(gè)挺著將軍肚子的餃子往嘴里送，嘿!香噴噴的餃子真好吃。

經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，還嘗到了自己新手包的餃子，比以往任何一次的餃子都要美味。

一年級(jí)日記學(xué)包餃子(篇5)

今天是一年級(jí)的包餃子日，同學(xué)們都興奮地躍躍欲試，互相交流著包餃子的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

我們來到食堂，老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了面粉、肉餡、韭菜和各種調(diào)料。首先，老師教我們?nèi)绾魏兔妫總€(gè)人都拿了一把面粉和水，往碗里攪拌。有的同學(xué)煞費(fèi)苦心，仍然無法按照要求和出一個(gè)好的面團(tuán)。但是，老師很耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾魏兔妫屛覀兞私獾矫總€(gè)步驟的重要性。

接下來，老師教我們?nèi)绾伟雒牢兜娘溩印Ｊ紫龋獙⒚鎴F(tuán)揉成一個(gè)圓形并切成小塊。然后在桌面上用搟面杖將小塊搟成薄餅。接著，要將肉餡放在薄餅上，并將餅團(tuán)沿邊緣涂上一圈水。隨后，將圓餅對(duì)折成半圓，并將兩個(gè)底角往中間捏在一起。最后，再將其余兩個(gè)角往外翻倒出現(xiàn)菜花狀。

同學(xué)們個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的包的餃子有點(diǎn)大有點(diǎn)小，有的餃子底部不齊，有的餃子皮太厚，有的餡兒太多。不過我們彼此鼓勵(lì)，經(jīng)過多次嘗試，終于掌握了技巧，包出了成形的餃子。

等到餃子都包好了，我們把它們放進(jìn)鍋里煮熟。煮熟之后，我們品嘗到了我們自己動(dòng)手做的美味餃子，滿意地侃侃而談。

這時(shí)候，老師又教我們一種新的包法，是將餃子搟平后將它們蓋在蒸鍋里，過一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)翡翠般的美味。

在一年級(jí)包餃子的日子里，我們收獲了新的技能，也收獲了友誼和快樂。看到大家臉上的幸福笑容，我不禁感到自豪并期待著下一次的包餃子日。

一年級(jí)日記學(xué)包餃子(篇6)

冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在每年公歷的12月21日或22日。在這一天，人們通常會(huì)和家人團(tuán)聚，一起慶祝新年的到來。

今天，我和家人一起慶祝冬至，我們一起包了餃子。我負(fù)責(zé)包餡，爸爸負(fù)責(zé)攪拌面粉，媽媽則負(fù)責(zé)煮餃子。

一開始，我拿起了一個(gè)餃子餡盆，把一些豬肉和一些蔬菜放在里面，再加入一些調(diào)料，開始攪拌。爸爸則拿起了面粉杯，倒入一些面粉，然后加入水，攪拌成面團(tuán)。媽媽則把餃子餡和面團(tuán)結(jié)合起來，開始包餃子。

我包了幾個(gè)餃子之后，發(fā)現(xiàn)包餡的過程很有趣。我拿起一個(gè)餃子餡盆，把一些豬肉放在里面，再加入一些蔬菜，然后開始攪拌。爸爸則把面團(tuán)結(jié)合起來，開始包餃子。我模仿著爸爸的樣子，包了幾個(gè)餃子。

包完餃子之后，我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里，然后加入一些水。隨著水的慢慢沸騰，餃子也開始煮熟了。

煮熟了餃子之后，我們開始享用我們包的餃子。我吃了一個(gè)餃子，發(fā)現(xiàn)它們很美味。爸爸則品嘗了爸爸包的餃子，說它們也很美味。媽媽則品嘗了媽媽煮的餃子，說它們非常美味。

今天，我和家人一起包了餃子，度過了一個(gè)美好的冬至。

一年級(jí)日記學(xué)包餃子(篇7)

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我們?cè)趯W(xué)校參加了一次餃子比賽。我和媽媽一起包了餃子，這是我第一次包餃子，感到非常興奮。

我們首先挑選了餃子皮和餡料。餃子皮是用面粉和水制成的，非常柔軟，容易操作。餡料是用豬肉和蔬菜制成的，我們選擇了豬肉大蔥餡，味道非常好。

我們開始包餃子了，我用手捏著皮，把餡料放在皮上，然后一捏，餃子就成功了。媽媽則用手中的杖子把餃子壓扁，讓它們更加緊密。

經(jīng)過一番努力，我們的餃子終于包好了。我把它們放在盤子中，看著它們鼓鼓的肚子，感到非常開心。

接著，我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里，然后加上水。隨著水的慢慢燒開，餃子也越來越煮熟了。

最終，我們的餃子煮熟了，裝在盤子里，看起來非常漂亮。我們互相分享了我們包的餃子，感到非常開心。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，人們?cè)谶@一天會(huì)吃餃子，象征著團(tuán)圓和幸福。今天，我學(xué)會(huì)了包餃子，也感受到了團(tuán)圓和幸福的氛圍。

一年級(jí)日記學(xué)包餃子4篇

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一年級(jí)日記學(xué)包餃子 篇1

日期：2023年2月19日

今天是冬至，我們一年級(jí)的學(xué)生們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下，一起參與了一項(xiàng)特殊的活動(dòng)——包餃子。

早上七點(diǎn)，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到學(xué)校食堂。學(xué)校老師為我們準(zhǔn)備了一些餃子餡和餃子皮，還教了我們?nèi)绾伟溩?。我們一邊聽老師的講解，一邊動(dòng)手包餃子，大家都非常興奮。

經(jīng)過一番忙碌，我們的餃子終于包好了。我們分成了小組，有的包小白餃子，有的包紅豆沙餃子，還有的包豬肉韭菜餃子。每個(gè)人都包出了自己的特色，看起來非常漂亮。

在餃子包完的時(shí)候，學(xué)校老師為我們提供了一些冬至的傳統(tǒng)文化知識(shí)，讓我們更好地了解這個(gè)節(jié)日。我們還學(xué)習(xí)了如何冬至吃湯圓，以及如何傳統(tǒng)文化禮儀。

最后，我們一起享用了親手包的餃子，還有學(xué)校老師為我們準(zhǔn)備的冬至飲品——湯圓。在這個(gè)特別的日子里，我們感到非常開心和幸福。

冬至包餃子活動(dòng)是我們一年級(jí)學(xué)生的一次難忘的經(jīng)歷，不僅讓我們學(xué)會(huì)了包餃子，還學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化知識(shí)。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我們度過了一個(gè)美好的早晨，還讓我們更好地了解了我們的祖國和傳統(tǒng)文化。

一年級(jí)日記學(xué)包餃子 篇2

作為一名一年級(jí)小學(xué)生，今天我經(jīng)歷了一場(chǎng)有趣的包餃子活動(dòng)。

早上，老師宣布，今天我們要在班里一起包餃子，所有同學(xué)都興奮不已。大家很快就開始分組，每組五個(gè)人。我和我的四位同班同學(xué)組成了一個(gè)小組。

我們迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作。首先，我們需要把餃子皮和餡都準(zhǔn)備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團(tuán)，餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調(diào)味料混合而成，看上去十分下飯。我們每人拿了一個(gè)小碗，把餡料放進(jìn)去，然后開始包餃子。

包餃子看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要一定的技巧。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了包餃子的幾個(gè)技巧。首先，把餃子皮放在手掌中心，用另一只手沾水潤濕邊緣。其次，將餡料放在餃子皮中央，同時(shí)將皮折疊成半月形或橢圓形，并把它們緊密地封閉在一起。最后，把餃子的兩端交叉合在一起，以呈現(xiàn)出一個(gè)完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn)，包餃子需要非常細(xì)致和耐心。一旦手法不夠嫻熟，便不能封閉好餃子邊緣，就會(huì)煮出不好看的餃子。但是，當(dāng)我們成功地包了第一個(gè)餃子之后，我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個(gè)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何包餃子，還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，因?yàn)槲覀冃枰黄鸷献魍瓿蛇@個(gè)任務(wù)。我們分工合作，有的同學(xué)包皮，有的同學(xué)在邊上等待，我們一起唱歌跳舞，分享我們?cè)趯W(xué)校和家庭中的經(jīng)驗(yàn)和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神，讓我們感覺好像在一個(gè)大家庭里面。

最后，我們?nèi)考尤氲桨嗉?jí)的晚餐時(shí)間。我們將自己包的餃子放在一起，大家開吃。我們大口地吃著餃子，或者互相分享自己的包餃子經(jīng)驗(yàn)和互相幫忙，這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個(gè)過程中，我們都非常開心，非常滿足。

在今天的包餃子活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何包餃子，還學(xué)到了更重要的東西：以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務(wù)。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友，一起分享這個(gè)美好的時(shí)光。

一年級(jí)日記學(xué)包餃子 篇3

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了，我們一起動(dòng)手，過程非常開心。

我負(fù)責(zé)揉面和包餃子。我揉了適量的面，把它捏成形狀，然后開始包餃子。我包了一個(gè)小餃子，然后把它放在冰箱里。

弟弟則負(fù)責(zé)看電視，而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀，然后開始包餃子。我們包了很多餃子，把它們放在冰箱里。

最后，我們享用了美味的餃子。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子，感到非常高興。弟弟也很開心，因?yàn)樗裉炜梢院图胰艘黄鸢溩印?/p>

今天是一個(gè)非常有趣的冬至，我和家人一起度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。

一年級(jí)日記學(xué)包餃子 篇4

冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在每年公歷的12月21日或22日。在這一天，人們通常會(huì)和家人團(tuán)聚，一起慶祝新年的到來。

今天，我和家人一起慶祝冬至，我們一起包了餃子。我負(fù)責(zé)包餡，爸爸負(fù)責(zé)攪拌面粉，媽媽則負(fù)責(zé)煮餃子。

一開始，我拿起了一個(gè)餃子餡盆，把一些豬肉和一些蔬菜放在里面，再加入一些調(diào)料，開始攪拌。爸爸則拿起了面粉杯，倒入一些面粉，然后加入水，攪拌成面團(tuán)。媽媽則把餃子餡和面團(tuán)結(jié)合起來，開始包餃子。

我包了幾個(gè)餃子之后，發(fā)現(xiàn)包餡的過程很有趣。我拿起一個(gè)餃子餡盆，把一些豬肉放在里面，再加入一些蔬菜，然后開始攪拌。爸爸則把面團(tuán)結(jié)合起來，開始包餃子。我模仿著爸爸的樣子，包了幾個(gè)餃子。

包完餃子之后，我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里，然后加入一些水。隨著水的慢慢沸騰，餃子也開始煮熟了。

煮熟了餃子之后，我們開始享用我們包的餃子。我吃了一個(gè)餃子，發(fā)現(xiàn)它們很美味。爸爸則品嘗了爸爸包的餃子，說它們也很美味。媽媽則品嘗了媽媽煮的餃子，說它們非常美味。

今天，我和家人一起包了餃子，度過了一個(gè)美好的冬至。