大自然真奇妙作文

大自然真奇妙作文十七篇。

作文是挖掘人類內(nèi)心世界展示創(chuàng)意和思維能力的捷徑，寫作使我們更愿意去發(fā)掘身邊被埋沒的美好。作文怎么寫的才好？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的“大自然真奇妙作文”資料讓你少走彎路事半功倍，感謝您來品味這篇文章！

大自然真奇妙作文 篇1

我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常接觸到許多聲音，有我們自身的，也有大自然的。而大自然的聲音卻是奇妙無比的。

聽，風(fēng)聲。風(fēng)是一個(gè)喜怒無常的孩子，他高興的時(shí)候發(fā)出的是如小鳥歌聲般婉轉(zhuǎn)的聲音。當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候卻發(fā)出如獅子怒吼般的聲音，還會(huì)“呼呼”的刮過你的耳畔，讓你的耳朵感到生疼生疼的。偶爾，調(diào)皮的風(fēng)可能會(huì)跟你開玩笑哦。

第二個(gè)出場(chǎng)的是水聲。它有無數(shù)種形態(tài)，每種形態(tài)發(fā)出的聲音都不一樣，有的是石子墜入河中的“咕咚”聲，有的是雨絲飄下的“沙沙”聲，還有的是河水急速流淌的“嘩嘩”聲。水聲是千變?nèi)f化的。

“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀?！崩茁?，它會(huì)在下暴雨的時(shí)候突然大吼一聲——“轟隆”，那真的是震撼的響聲?。∷薮?，好像天上的龍王發(fā)了怒，在訓(xùn)斥蝦兵蟹將，又好像雷公在敲鼓的時(shí)候不小心走了神，把這一下給敲重了。

在大自然里，還有很多動(dòng)聽的聲音，比如啾啾的鳥聲、草蟲演奏的音樂……這些動(dòng)聽的聲音在我們身邊無處不有，你發(fā)現(xiàn)了哪些動(dòng)聽的聲音呢？

大自然真奇妙作文 篇2

走進(jìn)大自然的植物世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動(dòng)物的特征，植物的世界是那么的奇妙。

有的植物竟然還會(huì)羞澀呢!含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤合攏起來，葉片變得很細(xì)很細(xì)，整個(gè)枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。但不一會(huì)兒，它們就會(huì)按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開它們?nèi)淼娜~子，盡情地享受著大自然的陽光和清新空氣。

有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽生長(zhǎng)的植物。早晨，當(dāng)太陽公公剛剛升起

的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽公公!在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽公公轉(zhuǎn)，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物，豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子，瓶子是沒有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲，每當(dāng)蟲子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng)，成為豬籠草的盤中大餐。

植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。

大自然是奇妙的，它是人類最早的啟蒙老師，是它哺育了人類，是它給了人類生存條件，是它編織出了一年四季，冬暖夏涼，多么神奇!

生活在大自然的生物 有許多許多，花鳥蟲魚，都吸收著大自然的靈氣，也給大自然增添了一分情趣。在大自然中，藍(lán)天白云，紅花綠草，燕子南來北往;春暖花開，下雨傾盆，秋高氣爽，冬氣襲人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙!

走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略它那獨(dú)特的風(fēng)姿，去欣賞它屬于我們的世界時(shí)多么美妙，去傾聽大自然那神秘的心聲。這么可愛的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季變化個(gè)有各的風(fēng)采。在經(jīng)過風(fēng)雨雷電的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美麗。是那么清新，顯得那么可愛。

大自然中的秘密無窮無盡，等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。如那神奇的變色河，吸人的風(fēng)洞，桂林形態(tài)各異的山，風(fēng)景優(yōu)美的漓江和千島湖，雷雨交加而有驚無險(xiǎn)的黃山，奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區(qū)域等待著我們?nèi)ネ诰?，解開大自然的謎題。

啊，奇妙的大自然，我深深為你沉醉，我愛著你，我的世界，我的大自然!

大自然真奇妙作文 篇3

在變化萬千的大自然中，有無窮無盡的秘密。比如，大雁為什么在冬天要往南飛，為什么山頂上的桃花比山腳下的桃花開得晚，為什么螺會(huì)附在石頭上，為什么到了秋天樹的葉子總是變成黃色……在這么多的“為什么”里面，我唯獨(dú)對(duì)“星星總是一閃一閃地眨眼睛”特別的著迷。

有一天，我在陽臺(tái)上看星星，發(fā)現(xiàn)星星總是在那里對(duì)我眨眼睛。我被這個(gè)問題給困擾住了。于是，好奇的我打開了電腦，查了一下：星星到底為什么總是在眨眼睛呢。終于，我找到了答案，心中的石頭也落下來了。電腦告訴我，原來星星是不會(huì)發(fā)光的，只是因?yàn)樗軌蚍瓷涮柕墓猓屓藗冇X得他似乎在發(fā)光。當(dāng)我們天空中有一些云霧等等，把一些光線給擋住了的時(shí)候，星星就會(huì)變得一明一暗的，這時(shí)候我們用肉眼看到的誤導(dǎo)我們：星星在對(duì)我們眨眼睛呢！

原來呀，大自然中有那么多的奧秘。小朋友們，可要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考呀，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)更多的大自然的秘密哦！

大自然真奇妙作文 篇4

寒假里，我和哥哥們?nèi)チ藦V州長(zhǎng)隆動(dòng)物世界，體會(huì)了神奇的動(dòng)物世界，動(dòng)物也是大自然的組成部分。

進(jìn)去園里，我們先去坐了小火車，看了許多的大型的具有攻擊性的動(dòng)物們，而且還近距離的拍了照片。我也是第一次這么近接觸動(dòng)物呢。哇！我看見了巨大的大象，兇猛的老虎，強(qiáng)壯的大犀牛，還有高高的長(zhǎng)頸鹿。學(xué)習(xí)里長(zhǎng)頸鹿的刷牙方式，就是用舌頭去舔樹木，一直舔一直舔，這樣可以把舌頭上的刺舔掉。

火車下來，我又去坐了纜車。在空中看到許多種動(dòng)物，可愛的駝羊、美麗的火烈鳥、萌萌的空中熊貓，還有滑稽的考拉。

纜車下來，在陸地上我也看見了許多的動(dòng)物。有笨拙的黑熊、兇猛的東北虎——它的牙齒尖得像鋸子一樣，我一看到它的牙齒，嚇得眼睛都不敢看了。還有大大的鴕鳥，它們跑得很快，跑起來就像一陣風(fēng)吹來。還有可怕的金蛇，它的身體非常的粗，如果金蛇出來的話，恐怕我早就被蛇給吞掉了呢。還有紅綠金剛鸚鵡，它們身上的顏色非常地鮮艷，而且它還會(huì)跟著我說話呢。還有金錢豹，它長(zhǎng)得跟老虎一樣的兇猛，但是它的背后有許多的花紋，這些花紋就像一個(gè)個(gè)的銅錢，很好看。

除了動(dòng)物，我們還看到了許多形態(tài)各異的植物，哇，植物真的很奇妙！有一碰到就害羞的含羞草，還有許多我叫不來名字的植物。

這么多動(dòng)物，每種動(dòng)物身上都有不同發(fā)現(xiàn)，讓我在大自然里觀察它們的奇妙吧！

義烏市吳店小學(xué)403班樓奕敏指導(dǎo)老師：吳小嬌

大自然真奇妙作文 篇5

這是一個(gè)秋高氣爽的周末。村子外面的樹林顯得格外美麗，樹林里有鳥兒在鳴叫，有大樹的沙沙聲，還有小河流淌的聲音。

藍(lán)天像一面鏡子，像洗過的藍(lán)寶石，又像絲綢帶，白云像一朵朵花繡在這條藍(lán)絲帶上。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的群山高山青，低山綠，遠(yuǎn)山淡，近山濃。

忽然，一只只小兔相繼從樹林里蹦出來。它們的皮毛潔白如雪；它們的眼睛紅如寶石；它們的耳朵靈敏如雷達(dá)。它們有時(shí)聚在一起竊竊私語，有時(shí)像發(fā)現(xiàn)了敵人一樣，“噌”的一聲，躲到自己的洞里，甚是膽小。小白兔有點(diǎn)口渴了，它們跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)河水清澈可見底?！翱炜矗　币恢恍⊥眉饨衅饋?。原來她發(fā)現(xiàn)了一只正舉著大鉗子的小蝦。小兔沒有見過小蝦，便覺得好奇，忍不住地去碰它的大鉗子。“呀！好疼呀！”小兔子一邊迅速抽回受了傷的紅彤彤的手，一邊呻吟著。這時(shí)它才知道，原來小蝦的大鉗子這么厲害呀。

這就是美麗而奇妙的大自然。

大自然真奇妙作文 篇6

現(xiàn)在是暑假。我父母帶我去森林郊游。

當(dāng)我們到達(dá)森林時(shí)，我們看到前面有一個(gè)山洞。我爸媽沒看的時(shí)候，我趕緊跑到山洞里。當(dāng)我去山洞的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物，包括老虎、松鼠、蛇和可愛的小兔子。

我走進(jìn)山洞，發(fā)現(xiàn)一群蝙蝠掛在山洞的巖壁上。我覺得很奇怪，心想：蝙蝠看不清東西嗎？那他們?yōu)槭裁床荒鼙皇^傷害？我想抓只蝙蝠回家做研究。這時(shí)我聽到父親在叫我回去，我只好回家查資料。

回到家，我查了數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)蝙蝠發(fā)出一種我們?nèi)祟惵牪坏降某暡?。他們?huì)用耳朵接收超聲波反射的信息，分辨障礙物的方向，所以不會(huì)撞到任何東西。

大自然如此奇妙，我們應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

大自然真奇妙作文 篇7

在一年四季大家多有各種不一樣的時(shí)候。

春季是溫馨的，溫和的，春暖花開，非常多的事物多開放了。比方說柳樹的樹葉變綠了，河里的小魚愈來愈多了，小草變綠了，在草坪的邊上開滿了五顏六色的花，紅的，粉紅的，紫的，藍(lán)的，紫藍(lán)的，還有非常多的顏色。春季的雨是一小滴一小滴的，溫溫的，雨下上去非常舒服，你們可能沒感覺春季是一年四季中最好的季節(jié)!

夏季是火熱的，紅紅的太陽照耀著大家，像把大家烤焦了一樣，死氣騰騰的。萬物一點(diǎn)動(dòng)靜多沒了，小狗吐著舌頭懶這叫，只有知了在樹上叫個(gè)不停，只有夏季的晚上才有生機(jī)活潑的樣子，有事還會(huì)有幾只螢火蟲伴著孩子歡快的舞動(dòng)，連蚊子也想跳一足。

秋季是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏季，天氣日漸變涼，是個(gè)豐收的季節(jié)，大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來。幾只大雁排著隊(duì)伍向南飛，大雁的隊(duì)伍有時(shí)排成一個(gè)人字，有時(shí)排成一個(gè)一字。小孩們?nèi)諠u的加厚了衣服!

日漸地來到了冬季，冬季是一個(gè)寒冷的季節(jié)。有時(shí)下雪，下雪的時(shí)候，大家都會(huì)在雪地里跑來跑去，大大家說;大家像狗。他們說;只狗才在喜歡下雪。我特別喜歡堆雪人，大雪球，每次下雪，我多會(huì)堆一個(gè)大大的雪人，還會(huì)和朋友們玩打雪球的游戲，每次打雪球的時(shí)候，大家都會(huì)把衣服弄濕。

四季輪回，構(gòu)成了奇妙的大自然。

大自然真奇妙作文 篇8

大自然是我們的母親，她是美好的，也是神奇著。她有著美麗的容顏，也有著不可違抗的力量。

我漫步在小山坡上，呼吸著新鮮的空氣，微風(fēng)吹過樹林，發(fā)出“呼啦啦”的聲音，就像樹木在向微風(fēng)行禮。在這里，沒有城市的喧鬧，有的是村莊的寧?kù)o、祥和。我覺得我是他們中的一員，這一刻我就是自然中的一份子，自然便是我們共同的母親。

一棵蒼天大樹獨(dú)秀于林，我不由得走了過去，哦，它何時(shí)這么大這么粗了？撫摸著它的紋路，感受著它的脈絡(luò)，我仰起頭，好像看見她正向我微笑。我看到了母親的影子，它那蒼勁有力的枝干為我遮擋夏日的毒辣，這里是一片世外桃源！

我繼續(xù)向樹林的深處走去，一汨小溪流向山腳，溪水流過的地方竟有野花片！陽光透過樹葉落到野花上，就像母親在撫摸著女兒的臉蛋，甚是好看。

樹冠上站著一群小麻雀，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在談?wù)撝疫@個(gè)不速之客。它們黑溜溜的眼眸好奇地盯著我，我不由自主地伸出一只手，竟有一只麻雀落了下來。在城市里就算你手中有谷物，它們也不會(huì)下來的，只要人一來就“忽啦啦”地飛走了。

太陽漸漸西沉，我知道，我該回家了，我向著樹林揮揮手，真舍不得離開這世外桃源！

大自然真奇妙作文 篇9

一次，我發(fā)現(xiàn)一只xiao蒼蠅不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛感覺到了一點(diǎn)動(dòng)靜，飛快的從洞穴里跑出來，他用惡狠狠的幾只眼睛盯著xiao蒼蠅，想讓xiao蒼蠅產(chǎn)生恐懼?？墒莤iao蒼蠅好像一點(diǎn)也不害怕。他們兩個(gè)誰也不動(dòng)，互相僵持、盯著對(duì)方。過了一會(huì)兒，xiao蒼蠅好像有點(diǎn)害怕，用它紅色的幾只眼睛看著蜘蛛，想讓蜘蛛可憐它，把它放了。蜘蛛才沒那么好心，突然向xiao蒼蠅撲過去，xiao蒼蠅忘記了害怕，和蜘蛛扭打在一起，他們一會(huì)兒滾，一會(huì)兒互相撕咬。xiao蒼蠅使勁掙扎，尋找生存的機(jī)會(huì)。最后，還是中了蜘蛛的毒，倒在蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛開心得不得了，一下子就把xiao蒼蠅叼到洞穴里去了。

自然殺手用不同的方法捕捉獵物。獵豹用速度捕捉獵物；獵狗用鼻子捕捉獵物；有的花兒用氣味捕捉獵物……。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)知道大自然有多奇妙，會(huì)更加熱愛大自然。

大自然真奇妙作文 篇10

清晨，當(dāng)公雞“喔喔喔”地叫著，萬物蘇醒了，小草伸著懶腰，揉了揉眼睛，開始跳舞；花兒打開了'窗子”，綻放最美麗的笑容；河邊的柳樹打理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，然后對(duì)著明亮的“鏡子”化妝。太陽公公出來了，把大地染成了金黃色，猶如滿地黃金。

天氣是那么好！可是，不一會(huì)兒就烏云滾滾了，真是六月天孩子臉??！“轟隆隆”的雷聲拉來了下雨的前序，霎時(shí)，豆大的雨點(diǎn)如離弦的箭落下，雨落在地上，發(fā)出“滴滴”的聲音，拍在窗子上，發(fā)出“吧吧”的聲音?！皣W嘩嘩”的雨不斷地下。是那樣粗暴狂野，就像千軍萬馬，洶涌著，奔騰著。

雨嘎然停止，森林開起了雨后聯(lián)歡會(huì)，許多動(dòng)物積極報(bào)名參加，最后剩下三位選手：青蛙、猩猩、馬兒。青蛙拿起小提琴，穿著整齊的西裝，向觀眾鞠躬，拉起一首歡快的曲子。猩猩在歡樂的歌聲中，跳著舞出場(chǎng)，連著名歌手黃鸝鳥也前來助陣。馬兒則是演小品，贊頌著雨后帶來的新世界，那極其貼切的動(dòng)作，再配上活靈活現(xiàn)的聲音，讓人彷佛真的身臨其境。表演結(jié)束了，孔雀主持人宣布：“他們?nèi)齻€(gè)表演出色，技術(shù)難分高下，所以并列第一?！迸_(tái)下觀眾鼓起熱烈的掌聲……。

最后主持人說：“雨后聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們永遠(yuǎn)熱愛奇妙的大自然吧！”

大自然真奇妙作文 篇11

一天，我躺在綠油油的大草原上。忽然，一陣風(fēng)吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥。整理時(shí)，我覺得身體輕巧極了，一扇翅膀，就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，看著這個(gè)錦繡的大天然。

首先，我來到了鳥的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見，大雁姐姐們有秩序地排成了一個(gè)大大的“人”字;小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著，似乎發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享;被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中跳舞;尤其是百靈鳥妹妹，她唱起歌來，河邊的昆蟲和河里的小魚都探出頭來，好像都在悄悄地聆聽著這美妙的歌聲。

接著，我又來到了魚的樂園——海洋的上空。透過藍(lán)寶石般的海水，可以清晰的看到水里自由安閑的小魚：憨態(tài)可掬的小丑魚弟弟悠閑地在珊瑚叢怡然自得地游來游去;海豚哥哥興奮地在水平線上跳躍;而水中的巨無霸——鯨魚大叔自由安閑地噴著長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱。

離開了大海，我又來到了昆蟲的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲們正舉行著一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場(chǎng)地;甲蟲伯伯們用頭上堅(jiān)硬的角一起推來了歌唱的平臺(tái)——一塊又扁又平的石頭。不外多久，音樂會(huì)開始了，昆蟲世界的音樂明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈。都放聲歌唱。那聲音好像比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來，但我又不想打攪了它們。

我愿陪你一同翱翔在這錦繡的大天然。

大自然真奇妙作文 篇12

暮秋的一個(gè)下戰(zhàn)書，我和爺爺去遠(yuǎn)足，漫步在鄉(xiāng)野的小路上，我被大天然錦繡的景色所迷戀，我一會(huì)兒爬上山坡，走近那火紅的紅葉樹，撫摩著片片紅葉“真希奇，夏天來的時(shí)候葉子是綠的，現(xiàn)在為什么變紅了？”一會(huì)兒我又攀上懸崖，我被那姹紫嫣紅的野菊所吸引，采摘了各種各樣的鮮花，編了一個(gè)花環(huán)戴在頭上，就這樣我想一只撒了野的小羊羔，無拘無束的在原野上奔跑。

?。∩砩显趺催@么疼??！我停下來一看我的身上扎滿了小刺，活像一只刺猬，看著滿身的小刺我束手無策。爺爺一邊給我往下抜那些小刺，一邊告訴我：這些小刺叫鬼棘針，它的前端有兩只小刺，每只小刺上都長(zhǎng)滿了倒著的小刺，誰要是遇到它，那些小刺就會(huì)“賴”在別人的身上，讓人們把他帶到其他的地方，它和蒼耳一樣，用這樣的方法，去繁衍自己的昆裔。

在一個(gè)崖坡上，我發(fā)現(xiàn)一棵藤狀的植物，上面結(jié)滿了兩頭尖尖的小果實(shí)，我采了一個(gè)黃黃的，撥開一看，哇！里面長(zhǎng)滿羽絨的小種子立即蹦了出來跟著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，經(jīng)由爺爺先容，我才知道我們這個(gè)地方叫這個(gè)果實(shí)0野葫蘆苗，它的種子像蒲公英一樣，是靠風(fēng)來傳播繁殖。

不知不覺天就要黑了，我在爺爺?shù)拇叽傧拢瑧賾俨簧岬耐刈?，大天然怎么這么奇妙啊……？

大自然真奇妙作文 篇13

大自然里有許多有趣的動(dòng)物，人類仿照這些動(dòng)物有了許多實(shí)用的發(fā)明。如從蜻蜓的翅膀上發(fā)明了飛機(jī)，從青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼，從電魚身上發(fā)明了伏特電池……

我想發(fā)明一種多功能動(dòng)物汽車，它可以去沙漠旅行，它就像駱駝一樣，可以存很多水和食物，這樣就非常便于人們出行。它還能變成像豹子一樣的車，那種車車速在四百邁以上(不要開那么快哦，會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)!它又成了和魚一樣的汽車，在海底下開著車，還可以看一看海洋的風(fēng)景。呼!它又變成了可以像鳥一樣飛的汽車，它可以飛的比鳥還高，比飛機(jī)還高，在天空中順手摘一朵白云嘗嘗，又軟又綿，真好吃啊!和棉花糖的味道一樣哦!

大自然真是人類的好老師!我要多多觀察，多多發(fā)現(xiàn)新的生物，來發(fā)明各種有趣好玩的東西。

大自然真奇妙作文 篇14

大自然就在我們身邊，它是一個(gè)神奇奇妙的魔術(shù)師，卻用它的魔杖改變了四季；春夏秋冬讓我們的生活更加豐富多彩，充滿樂趣。

董爺爺一走，春姑娘就到了。她用花瓣、濃郁的玫瑰、沁人心脾的百合、寂靜芬芳的夜來香、雕刻如白玉的槐花填滿了她精致美麗的裙子。這些花瓣形成了一個(gè)迷人的花海，就像一個(gè)鮮花的天堂。露珠在花瓣上滑落，風(fēng)在花叢中捉迷藏。昆蟲很多，站在花蕊里，演奏著音樂?；ê?huì)讓人找到春天，讓人覺得繁華。

春姑娘見天色已晚，就走了。這時(shí)，夏天娃娃從草堆里跳出來，高興地跑了。他經(jīng)過的地方都換了——。嫩葉變成了綠葉，而綠葉有了花蕾。這些花蕾變成了美麗的花朵，傲慢而溫柔，像傲慢的公主，半藏著。

時(shí)間過得很快。很快，就到了秋天，這是收獲的季節(jié)。農(nóng)夫的.叔叔高興得眼睛都變成了一條縫，高興地說：“秋天終于來了，收成不錯(cuò)！”。秋天不僅是收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。秋月好迷人。你有沒有注意到它的細(xì)膩和精致？秋月總是那么愛，像少女的圣香。當(dāng)她在薄云薄紗里偷看你的時(shí)候，飄過來的羞澀讓你的心顫抖飛翔。秋天，我和父母在河邊散步。這時(shí)，月亮搖著從未枯萎的樹枝，撒下月光。月光落在我身上，清涼的河水在月光下閃爍起伏，給人一種美的享受。

冬天到了，在刺骨的寒冬里，我感受到了一種美，一種奇特的美。雖然感覺冬天沒有雪花，但是大自然用神奇的筆在冬天畫出了一幅絢麗的圖畫。這張圖中的東西并不是沒有生命的，而是一個(gè)孕育著早春活力的場(chǎng)景。雖然沒有美麗的雪花，但有人們的熱情。當(dāng)我和爸媽走過氣象局的路時(shí)，遇到的每個(gè)人都會(huì)說，從這一刻開始，我覺得我不再冷得發(fā)抖了。我從人們溫暖的心里感受到冬天的溫暖，仿佛這個(gè)世界不再是一個(gè)孤獨(dú)僵化的世界，而是一個(gè)充滿溫暖的世界。

這是奇妙的自然，溫暖，迷人，充滿活力。它孕育了地球上的一切。春夏秋冬的輪回讓我感受到了生命的美好。

大自然真奇妙作文 篇15

我寫完作業(yè)，正在樓下玩耍，偶然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲蜷縮在那里，我的腦子飛快地閃過一個(gè)念頭。于是，我把它們弄死，用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。

過了一會(huì)兒，果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來，那個(gè)墻縫好像就是它的“家”?？伤孟袷裁炊紱]看見似的，轉(zhuǎn)身又回來了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎？

不是的，你看，它又出來了，身后還跟著幾只小螞蟻。“哦！”我恍然大悟，原來它是一只“傳令兵”。慢慢地，趕來的螞蟻越來越多，它們一步一步地搬運(yùn)食物，毫無倦意。

突然，從另一處墻縫里也爬出一隊(duì)螞蟻。它們分成兩個(gè)部分：一部分充當(dāng)“士兵”，另一部分當(dāng)然是“搬運(yùn)兵”了。它們?nèi)蔽溲b，浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來螞蟻也不甘示弱，同樣分成兩部分，準(zhǔn)備抵抗。不一會(huì)兒，兩隊(duì)螞蟻廝殺起來，它們用前腿和嘴上的鋸齒進(jìn)攻，雙方都使出了吃奶的力氣，盡量給對(duì)手造成致命的打擊。

有一只螞蟻好像受傷了，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，不知從哪里冒出一只棕色螞蟻，它把那個(gè)“傷員”抬走了。我想，那應(yīng)該是一個(gè)“軍醫(yī)”。

戰(zhàn)斗結(jié)束了，兩隊(duì)螞蟻都“搶購(gòu)”到了客觀的食物，各自撤退了。

只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣，奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。

大自然真奇妙作文 篇16

“多么奇妙的大自然呀!”這是我讀過百科全書后發(fā)出的感嘆。今天，我讀了《百科全書》，里面從人類的祖先——古猿轉(zhuǎn)化成人類的過程讓我驚嘆不已。下面，我就當(dāng)一回小老師，給大家講解一翻吧!

人與類人猿在體質(zhì)結(jié)構(gòu)上最為相似。現(xiàn)在的猿類(長(zhǎng)臂猿、猩猩、黑猩猩)與人類有親屬關(guān)系，但不是人類的祖先，人類的祖先是早已滅絕的古猿。我們的祖先在漫長(zhǎng)的歲月中，有了翻天覆地的變化，他們從古猿深化成臘瑪古猿、南方古猿、猿人，最后終于變成了我們——人類。古猿一點(diǎn)一點(diǎn)的微不足道的變化使他們的性格、外貌、習(xí)慣有了巨大的變化，形成了于他們截然不同的種類——人。

讀完這本書，我有了不小的收獲，對(duì)人類的祖先——古猿有了更深一步的了解，古猿們發(fā)生的一件件有趣的事吸引著我。人類的祖先是誰?他們是怎樣轉(zhuǎn)化的?他們轉(zhuǎn)化的順序是怎樣的……種種難題在我面前迎刃而解，我也是第一次發(fā)現(xiàn)原來讀科普書也是那么有趣，希望大家也多讀一些科普書，對(duì)我們?nèi)祟惖倪^去有更深一步的了解，對(duì)我們未知的世界多了些了解。

今天，我忽然發(fā)現(xiàn)原來大自然要比我想象的還要奇妙!

大自然真奇妙作文 篇17

一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到了自然博物館的新館。一進(jìn)門，我就看到了一副巨大的鯨魚骨架。往里面走，是一間燈火通明的大廳，里面還有很多的恐龍骨架。它們有些呲牙咧嘴，仿佛在說：這是我的地盤;有些埋頭吃草，仿佛在說：今天的草可真香。

我剛踏上二樓，就聽到一陣吼叫聲，抬頭一看，一只大恐龍正張著血盆大口盯著我，仿佛在說：“今天的午餐就是你了”，如此子令我毛骨悚然。我哆嗦著用手摸了一下恐龍，“哦，原來只是石頭做的呀”我這才松了一口氣，繼續(xù)向前走去。

二樓和三樓的展覽都是立體的，給人一種身臨其境的感受。特別是三樓展出的一幅巨大的動(dòng)植物分類圖，表現(xiàn)了一派漂亮的江南風(fēng)光：漁船?？吭诖a頭，小鳥在天空中飛翔，小田鼠正在偷麥子吃……。在展廳中，我看到一座小山，就急忙往上爬。山頂上是一望無際的藍(lán)天，往下看是波濤洶涌的錢塘江，江水不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”聲。翻過這座小山，展示在眼前的是一片夜景：一頭狼在月光下嚎叫，鳥兒們齊聲歌唱，夜間出來活動(dòng)的小動(dòng)物在覓食……。這是多么祥和的生活空間呀!

在“夜色”中離開了三樓展廳，走出大門，外面卻是中午時(shí)分，太陽高掛在空中。自然博物館帶給我時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺，真是太神奇了。

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真奇妙作文經(jīng)典

論文是一種幻想的延伸，可以通過文字來描繪內(nèi)心深處的世界。它有助于人與人之間的心靈溝通和情感交流。在廣泛閱讀中，我們精選出了非常有價(jià)值的"真奇妙作文"。我們將不斷更新，為您提供最新的內(nèi)容！

真奇妙作文(篇1)

草地上，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。突然，河馬往上一坐，小松鼠像火箭升空似的飛上天去。小松鼠急得大叫：河馬！河馬！小老鼠！小老鼠！你們?cè)谀膬貉剑?/p>

可惜的是，小老鼠和河馬離小松鼠太遠(yuǎn)了，它們什么也沒有聽到。小松鼠落在了一朵潔白的云朵上，白白的云朵像棉花糖。小松鼠坐在這架白白的飛機(jī)上提心吊膽，這么高，要是掉下去那可就會(huì)小松鼠在云朵上急得像熱鍋里的螞蟻。

再說說地面上的情況吧，小老鼠也讓河馬把自己弄上天?？墒沁@一飛，小老鼠一不小心看到了月亮，慢慢地，小老鼠飛到了銀河上空，銀河里的星星數(shù)不勝數(shù)。小老鼠又從月亮上下來了，它看見了千山萬水，這景色可真美??！就在它美美地欣賞風(fēng)景的時(shí)候，突然聽到不遠(yuǎn)處傳來嗚嗚的哭泣聲。小老鼠循聲望去，這不是小松鼠嗎？它們?cè)诳罩邢嘤?，喊著叫著跳著激?dòng)地抱在了一起，后來，它們手拉著手，一起落在了大地之上。

河馬剛才在向一朵奇怪的云跑去。當(dāng)那朵奇怪的云落地時(shí)，立刻變成了小松鼠和小老鼠。小松鼠和小老鼠迫不及待地把剛才發(fā)生的事情講了一遍。大家聽了，哈哈大笑起來！

這真是一場(chǎng)奇妙之旅呀！

真奇妙作文(篇2)

隨著八條腿的蜘蛛，我做了一次奇妙的旅程，我的雙眼定格在一個(gè)蜘蛛大家庭里，里面一共有三只蜘蛛。開始小蜘蛛爬了出來，暴露在了我的視野里。又大約過了十分鐘，另兩只大蜘蛛也出現(xiàn)在了網(wǎng)上。

毫無疑問，一只蜻蜓很配合地出現(xiàn)了，它繼續(xù)不長(zhǎng)眼睛地想往上沖。令我沒想到的是，它竟然穿過了小蜘蛛的網(wǎng)，但是還是在第二張網(wǎng)上敗下陣來。接下來那只蜻蜓不斷掙扎著想逃出蜘蛛的魔爪。只見它扇動(dòng)著翅膀，極力掙脫著，蜘蛛網(wǎng)一下子被撞破了一個(gè)大口子，它被吊在了半空中，真是想飛飛不走，想落落不下。這時(shí)一只路見不平拔刀相助的小甲蟲飛了過來，沖破了吊著蜻蜓的殘網(wǎng)，蜻蜓像一架失事的飛機(jī)，晃晃悠悠掉下來，我以為它死了，但是，過了幾分鐘，它的翅膀竟又動(dòng)了起來。沒錯(cuò)，它活了過來，撲扇了幾下翅膀，跌跌撞撞地飛走了。

看那邊在一個(gè)茂盛的草叢里，一只又一只的螞蟻運(yùn)著食物。忽然，一串巨大的樹莓從天而降，壓在了一只小螞蟻的身上，因?yàn)樗难劬Ρ簧w住了，只能在隊(duì)伍里橫沖直撞。突然，最前排的螞蟻停了下來。因?yàn)榫驮谇耙幻?，一片葉子飄飄悠悠地落下來，擋住了道路，蟻群開始驚慌失措。這時(shí)一只螞蟻中的首領(lǐng)來到了蟻群前，它領(lǐng)著打頭的螞蟻，一步又一步地繞了過去，最終又可以通暢地運(yùn)食了。

小蟲子們還悄悄告訴我：其實(shí)，世界上本不缺少奇妙的事情，只是缺少發(fā)現(xiàn)奇妙的眼睛。

真奇妙作文(篇3)

奇妙的警戒點(diǎn)

一位軍醫(yī)，因治療傷兵，已經(jīng)幾天幾夜沒有休息。在治療間隙，他倒頭呼呼大睡起來。突然從前線又運(yùn)來了一批傷員，需要立即叫醒這個(gè)軍醫(yī)?？墒?，不管人們用手推他，還是往他臉上噴水，都難以讓他醒來。最后，還是他的助手想出一招，在軍醫(yī)耳邊輕輕地說：傷兵又來了，請(qǐng)你起來動(dòng)手術(shù)。他毫不遲疑地一骨碌爬了起來，投入到緊張的工作之中。

這是什么原因呢？原來人在睡眠期間，整個(gè)大腦皮層都處于抑制狀態(tài)，但其中也有某個(gè)不受抑制并處于興奮狀態(tài)的部位，這個(gè)部位被稱作警戒點(diǎn)。警戒點(diǎn)的神經(jīng)細(xì)胞沒有被抑制，對(duì)外界保持著一定程度的警覺能力。通過警戒點(diǎn)，睡著的人可以和外界保持聯(lián)系。

警戒點(diǎn)有兩種形式。上面的例子，軍醫(yī)大腦的警戒點(diǎn)是通過外界的刺激而被喚醒的，自己本身并沒有自動(dòng)從睡夢(mèng)中醒來，這種警戒點(diǎn)具有一定的被動(dòng)性。形成被動(dòng)警戒點(diǎn)的事情出現(xiàn)一般是不定時(shí)的，你不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生，只知道這件事將來有可能要發(fā)生，所以只有等到它發(fā)生的時(shí)候，才會(huì)醒來。

此外還有主動(dòng)性的警戒點(diǎn)，即不需外界的任何刺激或提醒，可以自動(dòng)地從睡眠狀態(tài)恢復(fù)到清醒狀態(tài)，這種警戒點(diǎn)在大腦中的神經(jīng)細(xì)胞處于高度的警戒狀態(tài)。一般形成主動(dòng)警戒點(diǎn)的.事情是人們提前知道將來一定會(huì)發(fā)生的，而且知道什么時(shí)間將要發(fā)生，潛意識(shí)里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，這樣在大腦中事先就預(yù)留了一塊沒有被抑制的區(qū)域，所以人們可以主動(dòng)醒來。

大腦的警戒點(diǎn)是人類長(zhǎng)期進(jìn)化而形成的一種自我保護(hù)能力。在古代，人們經(jīng)常受到野獸的威脅，即使睡覺時(shí)也要保持高度的警惕性。久而久之，人的大腦中便保持了一個(gè)奇妙的警戒點(diǎn)，這個(gè)警戒點(diǎn)甚至在人酣睡時(shí)也是清醒的，所以有的人形象地稱之為值勤哨。

警戒點(diǎn)最初只是讓人類在睡眠中可以自我保護(hù)，隨著人類文明的進(jìn)步，警戒點(diǎn)除了它最初的作用外，還可提醒人們注意到重要的事情，完成必要的任務(wù)。因此，人類的警戒點(diǎn)的作用就有了進(jìn)一步的擴(kuò)大。當(dāng)人們需要完成關(guān)鍵的工作時(shí)，警戒點(diǎn)的鐘聲就會(huì)響起。

答：

【材料一】

在環(huán)境嘈雜、機(jī)器轟鳴的工廠里，工人們的勞動(dòng)強(qiáng)度很大，有的工人甚至能在機(jī)器的轟鳴聲中酣然入睡。奇怪的是，環(huán)境的嘈雜并不能吵醒他，而一旦機(jī)器聲停止，環(huán)境安靜下來，工人卻可能馬上醒來。

答：

【材料二】

生活中，我們會(huì)碰到這樣的情況。平日里我們可能六點(diǎn)鐘起床，某日我們可能需要在凌晨四點(diǎn)鐘起床去搭乘火車，在這種情況下，我們卻很少因?yàn)樗^了頭而延誤火車。即使我們不用鬧鐘也能按時(shí)醒來，甚至提前醒來。

答：

參考答案：

材料二屬于主動(dòng)性的警戒點(diǎn)。人們凌晨四點(diǎn)鐘去趕火車，是人們事先已經(jīng)知道這件事什么時(shí)候會(huì)發(fā)生，潛意識(shí)里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，大腦中預(yù)留了一塊沒有被抑制的區(qū)域，形成了主動(dòng)警戒點(diǎn)，到時(shí)自動(dòng)從睡眠狀態(tài)恢復(fù)到清醒狀態(tài)。（

真奇妙作文(篇4)

今天是離別的日子，早上不是被自己的生物鐘叫醒，而是被前來歡送我們的學(xué)生叫醒。他們好早就來到我們宿舍門前，就在等著我們起床，從他們的表情和動(dòng)作中，可以體會(huì)到他們的不舍。有個(gè)學(xué)生見到老師就纏著問:“老師，你還會(huì)再來嗎？你再回來這里好不好？如果你不回來，我們就不讓你走？老師，你們?cè)俣嗔魩滋彀?，好不好？我們不想你們走。”這些話，我們聽了以后不知道應(yīng)該如何回答，畢竟能不能再次回來，誰也預(yù)料不到。我真得覺得：能和他們相遇是一種緣分，而這種緣分并不是我們可以掌控的。所以我們都含著淚答應(yīng)他們，我們會(huì)再來的，叫他們記得等我們。

就算再不舍，終究要離別。接我們走的大巴在九點(diǎn)多準(zhǔn)時(shí)到達(dá)西坡小學(xué)門口，孩子們特別聽話地幫我們搬行李，明明不想我們走，卻還是很懂事地幫我們搬行李到門口。這種懂事，讓我真的莫名流淚。大巴開動(dòng)了，校長(zhǎng)在放鞭炮來歡送我們，學(xué)生列隊(duì)在門口，眼里的.淚水奪眶而出，再也忍不住了，甚至年邁的奶奶也在門口朝我們揮動(dòng)那不舍的手掌。

本來以為隨著我們到達(dá)學(xué)校，會(huì)使西坡小學(xué)暫且告一段落；可是，在八點(diǎn)多的時(shí)候，我的一個(gè)學(xué)生打電話給你說:“老師，你到學(xué)校了嗎？老師，你吃飯了嗎？老師，我弟弟今天生日，我給你留了一塊蛋糕，可惜你不在。老師，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在就好想你。老師，你答應(yīng)了我會(huì)再回來的，你不會(huì)騙我的對(duì)吧？”聽完這些，走在校道路上的我，眼淚再也忍不住了，我連忙應(yīng)了說：“放心，我會(huì)再回來的，你要等我啊，要記得好好讀書。”

這次的支教之行，感覺像個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)自己永遠(yuǎn)也無法忘卻的夢(mèng)，一個(gè)我想再次做的夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)里，我遇見了一群可愛的天使。他們是學(xué)生，更是和我一起去做夢(mèng)的志愿者們。

真奇妙作文(篇5)

奇妙的旅行-參觀科技館作文600字 記敘文范文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的奇妙的旅行-參觀科技館作文600字 記敘文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天我異常激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)?，我要去?mèng)寐以求的科技館啦！一進(jìn)入科技館里面，一個(gè)個(gè)科技感十足的展館和展臺(tái)讓我眼花繚亂，我看到了很多以前沒見過的奇妙事物。這時(shí)一排玻璃球引起了我的注意，爸爸對(duì)我說：“你把手放到玻璃球上去試試！”我的`手剛放到玻璃球上一道閃電瞬間擊中了我的手心，我嚇的一下子把手抽了回來，回頭看了爸爸一眼，爸爸說“沒事的，沒事的！”丟臉了！我再一次把手放在了玻璃球上，閃電再次出現(xiàn)了，這次我沒有抽手，玻璃球里出現(xiàn)了一道道五彩繽紛的閃電，十分美麗。這些閃電在我的手掌上就像是受我控制一樣，我的手掌移到哪里那些閃電就跟到哪里，真是太神奇了！

我們的參觀繼續(xù)著，當(dāng)我看到“腦電波意念對(duì)決”時(shí)，我就像被磁鐵吸住了一樣動(dòng)不了了，原來它是利用一個(gè)戴在人頭上的儀器，將人們的腦電波放大，讓人們操控一個(gè)小球，誰的“腦力”強(qiáng)大誰就能把小球推到對(duì)方的球門里。

這個(gè)展示一下子就讓我展開了想象的翅膀，既然可以用腦電波控制小球，那么腦電波是不是能讓那些癱瘓的人們利用這種儀器來寫字、上網(wǎng)、甚至是沒有障礙地移動(dòng)呢？是不是可以用腦電波控制無人機(jī)，讓它飛到人們進(jìn)不去或者對(duì)人來說很危險(xiǎn)的地方呢？是不是可以控制無人潛水艇去探索海底世界呢！“你在想什么呢？”媽媽打斷了我的想像。我一看，哇！我們已經(jīng)坐上了回家的高鐵。我還有很多地方?jīng)]有參觀呢！

那天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，在夢(mèng)里我變成了科學(xué)家，我制造了一個(gè)腦電波控制器，控制著一艘巨大的宇宙飛船，在無邊的太空中探索著一個(gè)個(gè)瑰麗的星球。

真奇妙作文(篇6)

傍晚的天，灰蒙蒙的，烏云像被子一般披在房子上，細(xì)細(xì)的雨絲在大風(fēng)中飄落到了地上，轟隆一個(gè)炸雷，令人驚心動(dòng)魄！

我輕輕降落到了地板上，我看看四周，沙發(fā)變得那么巨大，原來魚缸中的小巧可愛的魚兒變成了大鯊魚，花槽變成了一個(gè)公園。

我首先去觀光了一下花盆。我爬呀爬，爬呀爬，費(fèi)勁九牛二虎之力終于爬到了花盆中。朝上看去，大大小小的花朵伴著綠葉在我的頭頂上跳著舞，像是在歡迎我一般。

我走呀走，走到了一個(gè)山洞邊，小螞蟻出來歡迎我的到來，它們帶著我舞動(dòng)著，歡呼著，把我?guī)У搅伺醯拿媲?，女王的神情變得歡悅，她問著我人類的世界的樣子，以及我的經(jīng)歷。

過了不久，一個(gè)小螞蟻進(jìn)來報(bào)告，說是魚城堡請(qǐng)我去作客。我換上了一身光滑的魚皮似的衣服，進(jìn)到了魚缸中。魚兒在我的身邊游泳，向我問著好，我不時(shí)浮上水面換氣，空氣中充滿了花朵的芬芳與小草的清氣。見我有點(diǎn)累了，魚使者來到我面前，讓我騎著一條紅色的小魚兒。小魚兒帶著我觀光城堡。

城堡很大很大，里面有四個(gè)玲瓏小巧的房間，可供魚兒休憩，城堡中還有著一個(gè)大平臺(tái)，平臺(tái)上種滿了水草，魚兒在水草中穿行，水草撫摸著魚兒的身體。水草滋養(yǎng)著魚兒，魚兒又給水草提供養(yǎng)分，這不正是你中有我，我中有你。的奇妙境界嗎？

我走到城堡的花園中，一陣陣清香迎面送來，一根根水草與我擦肩而過。我浮到水面上，踏著一朵朵水花，走到了岸上，從魚缸上跳了下去。

我換好衣服，正坐在草地森林邊上休息，突然，又聽一聲雷響，我變了回來。

我目瞪口呆地也望著小草，它們只有我的小拇指那么大，還有魚缸、小魚，至于螞蟻，渺小得連看都看不見了。

我坐在了沙發(fā)上，回想著剛才的經(jīng)歷，感到無比的輕松與愉快。

真奇妙作文(篇7)

來自學(xué)習(xí)的壓力雖然越來越大，但是學(xué)到的知識(shí)也是越來越多，其中帶來的樂趣也不少，就拿生科課來說吧，在實(shí)驗(yàn)操作中，那顯現(xiàn)出的神奇而又新穎的變化，真是讓人感到妙趣橫生。

記得有一次，生科課上，在做酸性實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師建議我們?cè)诩埳嫌昧蛩釋懽?，由于硫酸的脫水性太?qiáng)，轉(zhuǎn)眼間，白紙上有了黑色的字體。老師告訴我們，這是白紙被燒焦后留下的黑黑印跡。

這使我們體驗(yàn)到了硫酸的威力。

然后，我們?cè)侔蜒趸c放到不常接觸的稀硫酸中，把裝有它們的燒杯放在酒精燈上加熱，哎，真奇了！黑色的粉末慢慢地化在稀硫酸中，溶液竟變成了藍(lán)色！再加上一點(diǎn)點(diǎn)的化學(xué)試劑，溶液中立刻出現(xiàn)了藍(lán)色的沉淀，就像浩瀚的萬里晴空。多純潔的藍(lán)吶！這瞬間萬變的顏色引起了我們的興趣，也產(chǎn)生了疑問，這不，老師像知道我們的心事似的，為我們揭開了其中的奧妙，使我們茅塞頓開。

在樂趣中學(xué)習(xí)，在享受中接觸新的知識(shí)，這樣的課自然有它說不出的魅力，吸引著我們每一個(gè)人。一節(jié)課的時(shí)間雖然短暫，但給我們帶來的是快樂和輕松，在這樣的過程中，我們不知不覺就獲取了許多有用的知識(shí)！

我相信，在如此歡愉的學(xué)習(xí)狀態(tài)下學(xué)習(xí)知識(shí)，一定會(huì)令人充滿活力并收獲多多的！

真奇妙作文(篇8)

看了《古宅驚魂》，忽然覺得自己就在古宅里，周圍的東西都變得陳舊不堪，房頂上布滿了蜘蛛網(wǎng)，惡心的蟲子隨處可見。房子里沒有一絲光亮，這里就像被黑暗和空虛吞噬了一樣。

這時(shí)，一陣輕小的聲音驚動(dòng)了我，我趕緊躲到沙發(fā)后面，一個(gè)黑袍飄到了我面前，奸笑起來，我趕緊搖搖頭，終于，眼前的幻想消失了。我想：幸好這只是幻想。

看一本動(dòng)物小說，名叫《詭秘的紅狐陣》。這本書也讓我進(jìn)入了幻覺之中，在幻覺里我就是那只紅狐，執(zhí)行著拯救計(jì)劃，為了救出自己的好朋友小黑狐，我千方百計(jì)、歷經(jīng)艱辛，終于救出了小黑狐?？晌乙粨u頭，這幸福的幻覺就消失了。

幻覺有時(shí)很可怕很奇妙，我希望自己多遇見幻覺。

真奇妙作文(篇9)

第一講：轉(zhuǎn)學(xué)生

這天，飛雪她們正在唱歌只聽一聲“好帥呀!”所有女生全都跑去，飛雪她們也不由自主的走去。原來是有四位帥哥轉(zhuǎn)到他們班。這時(shí)上課了，老師走了過來說：“今天有四位同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班，請(qǐng)他們做自我介紹。那位穿藍(lán)色T恤衫的男生說：“我叫隨風(fēng)?！贝┘t色T恤衫的男生說：“我叫隨花。”穿白色T恤衫的男生說：“我叫隨雪?！贝S色T恤衫的男生說：“我叫隨月。”說完全班女生的眼都變成愛心。老師說：“那隨風(fēng)坐在月寒旁邊吧。

隨花坐在羽翼旁邊作文 ，隨雪坐在飛雪旁邊，隨月坐在欣蘭旁邊。”。下課了，許多女生圍著那四位男生，飛雪她們?cè)缇涂茨撬奈徊豁樠哿耍w雪便說：“小子，跟我坐在一起算你倒霉?！?/p>

隨雪說：“請(qǐng)讓一下?！憋w雪生氣了說：“你有什么資格對(duì)我這么說。”

隨風(fēng)說：“飛雪你可不能欺負(fù)隨雪呀！”月寒說：“飛雪你給他們說什么?！闭f完隨雪就頭也不回的走了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終久要打響嗎？

真奇妙作文(篇10)

高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書，在書籍的海洋里，我吮吸著知識(shí)的甘露，我感受到了主人公的喜怒哀樂。這個(gè)暑假，我讀了幾本書，讓我印象最深刻事的就是讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書。

這本書主要講的就是在埃及街旁的一所房子里，住著一只名為愛德華.圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，它的主人是一個(gè)叫阿比林的小女孩，她對(duì)愛德華關(guān)懷備至但不懂得愛，也不會(huì)愛，對(duì)自己所擁有的一切不知道珍惜。后來，在一次和阿比林家人航海時(shí)不慎落入海中而走丟了。于是，愛德華開始了一次不可思議的旅程。這次旅程讓愛德華歷經(jīng)坎坷，嘗盡酸甜苦辣：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng);從垃圾堆的頂部到流浪漢的營(yíng)地;從生病孩子的床前到孟斐斯的街道上......這一路，有像阿比林那樣愛它的人，也有唾棄它傷害它的人。好在幾經(jīng)周轉(zhuǎn)它最終又回到溫暖的家中。這一切都讓愛德華懂得了愛，也學(xué)會(huì)了珍惜。

這個(gè)故事結(jié)束了，我也從愛德華的身上看到了自己的影子。平時(shí)爸爸媽媽為我做了很多事情，我一直覺得他們的付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，更沒有想過要為他們?nèi)プ鲂┦裁础；叵胫昂沽鳑驯车膵寢寗偦氐郊疫€沒來得及休息就直接走進(jìn)廚房做飯，而我還在后面不停地催促，讓媽媽快一點(diǎn)，現(xiàn)在想想心里特別難過和愧疚。

在以后的生活中我要多做一些力所能及的事情學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)，承擔(dān)起家庭一份子的責(zé)任。讀了這個(gè)故事也讓我明白了：當(dāng)我們?cè)谙硎軔鄣耐瑫r(shí)也要學(xué)會(huì)去愛、懂得珍惜、學(xué)會(huì)付出，這樣才能得到真正的快樂。

真奇妙作文(篇11)

夜晚就像一座露天劇院，每天上演不同的戲碼，各種不同的劇情，引人入勝，偶爾有機(jī)會(huì)我也能客串一角，體會(huì)箇中酸、甜、苦、辣的滋味。

說到夜晚，最令人開心的莫過于逛夜市了，各式各樣的攤子，讓人目不暇給、口水直流，想吃蚵仔煎、章魚燒，又想吃蚵仔面線和肉圓，珍珠奶茶和冰淇淋也讓我面臨兩難的抉擇。唉！真希望自己是個(gè)大胃王！

我喜歡和爸爸、媽媽一起到山上看夜景，川流不息的車輛，像一條條小河；高高低低的樓房，像一排排積木，如果有飛機(jī)飛過，畫面會(huì)更顯生動(dòng)與活潑，夜晚的美，令人贊嘆！

當(dāng)夜幕低垂，螢火蟲的燈光舞首先登場(chǎng)，害羞的螢火蟲在林間曼妙起舞，搭配特制的螢光棒，吸睛效果十足，不過，相機(jī)的閃光燈及觀眾的鼓掌聲會(huì)影響螢火蟲的表演興致，入場(chǎng)觀看前可要多加留意。接下來出場(chǎng)表演的是無尾熊，扁扁的鼻子，灰中帶褐的厚皮及稍向兩邊揚(yáng)起的耳朵，使無尾熊受到廣大的歡迎，難得能看到無尾熊生龍活虎的穿梭樹林間，享受美味的尤加利葉，讓我大飽眼福。最后壓軸的是神秘快遞—貓頭鷹，圓滾滾的身體，不能轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼珠，可愛極了，希望校長(zhǎng)能買一只貓頭鷹，當(dāng)作學(xué)校的吉祥物，把在教室開party的老鼠一網(wǎng)打盡。

黑夜中，總是充滿神祕(mì)、浪漫的色彩，不論是嫦娥奔月、吳剛伐木的傳奇，或者是年獸吃人的故事，甚至是天鵝湖的王子在夜晚來臨時(shí)才能變回人形的傳說以及賣火柴的女孩在雪地里凍死的悲劇，都是在夜晚上演的，此時(shí)，如果有一顆流星從我眼前劃過，我一定要閉上眼睛許愿，希望能有更多、更感人的戲劇，能在夜晚播出，豐富我的生命。

真奇妙作文(篇12)

愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣的話:想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切。此可見,想象對(duì)于我們來說是多么重要。下面是小編為大家整理的《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文10篇，以供大家參考借鑒!

《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文范文一

【顛倒村歷險(xiǎn)記】

在一個(gè)村莊里有一個(gè)男孩,他每天都跟著爸爸學(xué)農(nóng)活,時(shí)間一長(zhǎng)大家就叫他小牧童。

一天大風(fēng)后,小收童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛,只看見樹枝和樹葉長(zhǎng)進(jìn)土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空。他一看面前有一幢大城堡,城堡也是倒的,半圓頂?shù)乖诘厣稀Ｍ蝗灰晃皇勘邅?他的腳在上,頭卻在地上,看上去非常好笑。小牧童莫名其妙地被士兵帶到了城堡里。來到城堡里,連士兵的槍都是倒著的!這時(shí)一位倒頭國(guó)王從天上升下來,寶座和樓梯都歪歪斜斜,國(guó)王說話也都倒著說,小牧童很難聽懂。小收童問:你們?yōu)槭裁匆盐易?國(guó)王說:天五你關(guān)要我,入闖自私你!

小牧童想了半天才明白是怎么回事。一位士兵把他關(guān)進(jìn)了牢房。他開始想念家,想念朋友。中午集體吃飯時(shí),飯是倒著放的,連筷子都倒了過來,小牧童不知道該如何入口。吃著吃著,他發(fā)現(xiàn)自己也變成了顛倒人,真恐怖!

五天以后,小收童正在努力回想著回家的路。因?yàn)槭窃陬嵉勾?他還沒有恢復(fù)以前的模樣。這天,士兵把門打開對(duì)他說:了走以可你!這幾天他已經(jīng)習(xí)慣了這里的說話方式,立即明白了自己被放出來了。然后被帶到了離這兒很近的樹林。

走出這片樹林,前面有一個(gè)賣機(jī)器的店,小牧童因?yàn)槎Y儀,很快店主幫助小牧童恢復(fù)了原樣。他一不小心碰到了一個(gè)機(jī)器的按鈕,一陣狂風(fēng)吹起,小牧童被吹回了家。

媽媽看見小牧童,關(guān)心地問:寶貝,你去哪里了?小牧童告訴了媽媽這次奇妙的旅行,媽媽驚呆了。

以后村子里再也沒有吹過狂風(fēng),人們過著幸福、安逸的生活。

《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文范文二

【滾來滾去的小土豆】

從前,蔬菜王國(guó)有一顆小土豆,他覺得太無聊了,于是滾呀滾,滾到了螞蟻國(guó)。小螞蟻們一看見小士豆就開始飛快地逃跑,因?yàn)樾⊥炼箤?duì)螞蟻來說真的是太大了。飛滾的小士豆壓環(huán)了小螞蟻們很多房子桌子椅子小螞蟻們生氣地趕走了小土豆。小士豆很傷心,因?yàn)樗皇枪室獾摹?/p>

于是他又滾呀滾來到了游樂園。他滾上了過山車,過山車忽上忽下的,小土豆好難受,頭都暈了,他趕緊滾了下來。他又滾上了旋轉(zhuǎn)木馬,他被旋轉(zhuǎn)木馬甩出很遠(yuǎn)。也又滾呀滾,滾到了賽車道上,擦了一身地上的機(jī)油,太滑了,他停不下來只好飛快地滾呀滾。他追上了跑的賽車,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)飛滾的小士豆跟上了賽車的速度!人們歡快地為小土豆加油。小土豆一下子興奮起來,用盡全身力氣拼命地滾。哇!他超過了前面的賽車,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),雖然要散架了,可是小土豆高興極了。

出了游樂園,他又不小心滾到了一家火鍋店。他被放進(jìn)菜盤端到桌上,看到鍋里的湯沸騰翻滾著,小士豆被嚇出一身冷汗。他趁大家不注意,跳了出來,可真險(xiǎn),差點(diǎn)兒就被吃了。

小士豆又餓又因,滾到泥土里,睡著了。一覺醒來他發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了綠色的枝葉,白白的根,身邊還多了一群士豆娃娃,出來了這么久,終于有了小伙伴。

這真是一次快樂的旅行，他要趕緊把大家?guī)Щ厥卟送鯂?guó),把這一路的故事分享給大家。

《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文范文三

【小樹的心思】

在一片茂密的森林里,有一棵惹人喜愛的小樹,它樂于助人,常常幫助那些無家可歸的小鳥們,給森林帶來了歡樂。但是,有只小狐貍非常嫉妒小樹,每次路過小樹旁邊都要狠狠地瞪小樹一眼,它真希望小樹從這片美麗的森林中永遠(yuǎn)消失。

小狐貍路過小樹旁邊,看到小樹枝繁葉茂、光彩耀人它便露出邪惡的笑容,絞盡腦汁地使壞,終于它想出了一個(gè)好辦法欺騙。

就這樣,第二天一早,小狐貍就來到了小樹那兒。它先打量四周,確保沒有小鳥后,便抬起頭,滿面笑容地對(duì)小樹說:小樹,你好!

小樹搖擺著身姿,低下頭看著小狐貍,高興地問道:小狐貍,你好,你有什么事要我?guī)兔?

小狐貍不懷好意地說:小樹,這件事情我一定要告訴你,那些小鳥們看似很喜歡你,其實(shí)它們經(jīng)常在背后說你的壞話。而且,它們經(jīng)常在你的身上拉屎,你不覺得很難受嗎?

小樹瞪大眼睛驚奇地問道:這是真的嗎?

小狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭說:當(dāng)然是真的!說完這些,狐貍便偷笑著離開了。

小樹心想:我對(duì)小鳥們那么好,它們還說我的壞話。想著想著,它就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小樹睡醒后發(fā)現(xiàn)自己身上有幾只小鳥,它便生氣地大喊道:你們這些小鳥，趕緊給我滾開,不許在我這兒過夜,不許在我這兒吵鬧!

小樹扭動(dòng)著身子,拍打著樹枝,小鳥們害怕極了,連忙騰空飛離它。就這樣,小樹安靜地過了些日子?？粗掷锏男▲B們?cè)谄渌麡渖显刂?唯獨(dú)小樹無比孤獨(dú),啄木鳥先生便主動(dòng)地接近小樹。

只見小樹動(dòng)著身子驕傲地說:我還年經(jīng)，不需要你在我這兒飛來飛去。

時(shí)間過得真快,一個(gè)月過去了。小樹皺著眉頭大聲喊道:好痛啊!好痛啊!誰來救救我?

啄木鳥先生聽到了,連忙飛過來,一邊給它治病,一邊問道:小樹,這段時(shí)間你為什么不讓小鳥住在你這兒了呢?

小樹回答:因?yàn)樾『偢嬖V我,小鳥們都不喜歡我,只會(huì)在我身上拉大便。

啄木鳥先生終于明白了,語重心長(zhǎng)地對(duì)小樹說:孩子,每個(gè)人都有自己的心思,狐貍是想欺騙你、傷害你;而你的小鳥朋友們,可是都很喜歡你啊!小樹聽完后悔莫及,當(dāng)初怎么會(huì)聽信狐貍的話呢?

小樹立即搖擺枝葉,大聲呼喚著:小鳥們,對(duì)不起!我錯(cuò)了,你們快回來吧!話音剛落,小鳥們便從各個(gè)地方叨喳喳地飛向它

從此,森林里又充滿了歡聲笑語。

《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文范文四

【小樹的夢(mèng)想】

想一想，一棵小樹，會(huì)有多少夢(mèng)想?

這棵小樹說，他第一個(gè)夢(mèng)想能在山上奔跑。這樣，人們就可以用奇異的目光看他，一定會(huì)想：咦，一棵樹怎么能跑呢?難道會(huì)用根跑?這時(shí)他就能成為新聞人物啦。哈!多么開心!

第二個(gè)夢(mèng)想能在天上飛。在天上飛，可以與小鳥說話，也可以與白云玩游戲哈!多么開心!

第三個(gè)夢(mèng)想游入大海里。那樣，就可以舒服地泡個(gè)海水澡，還能與小魚兒們捉迷藏，能幫小魚兒擺脫大白鯊的追捕哈!多么開心!

第四個(gè)夢(mèng)想去到大城市。逛逛現(xiàn)代化大都市，走進(jìn)游樂場(chǎng)，與小朋友開心地玩啊玩，一直到太陽西下哈!多么開心!

第五個(gè)夢(mèng)想能環(huán)游世界。品嘗美食，游歷名勝古跡。爬上富士山，走進(jìn)巴黎圣母院，去楠竹之鄉(xiāng)咸寧，去非洲剛果救助貧民哈!多么開心!

誰也不知道小樹有多少夢(mèng)想，就像種在紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)出多少童話的果實(shí)。

《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文范文五

【螢火燈】

雖然現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，但在生活中人們有時(shí)也會(huì)遇到問題。

在家里做事的時(shí)候，突然停電了，這下既不能看電視也不能看文件了?；谶@種突發(fā)情況的發(fā)生，我很想發(fā)明一樣物品，在停電的時(shí)候可以照亮房間。

有天晚上我去爬山，在上山路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的灌木叢中有幾個(gè)閃閃發(fā)光的點(diǎn)點(diǎn)，我懷著好奇心走進(jìn)一看，是幾只螢火蟲啊!沒有什么好稀罕的，我失望的走開，但過了不久，我漸漸的想起了光，又想起了電，然后想到?jīng)]有電了，最后想到了前幾天的發(fā)明。啊!有了!

回到家后我立刻查閱了資料，螢火蟲的屁股之所以可以發(fā)光，是因?yàn)樵谒钠ü缮嫌幸环N含磷的發(fā)光質(zhì)和一種催化酵素，屁股上有些氣孔，由氣孔引入空氣后，發(fā)光質(zhì)便會(huì)通過酵素的催化與氧的氧化作用，這樣屁股上就發(fā)出光。

根據(jù)螢火蟲屁股發(fā)光的原理，我倒想發(fā)明一種燈籠形狀的燈，里面含有發(fā)光質(zhì)和酵素，燈籠周圍布滿小孔，小孔引入空氣氧化后，便會(huì)像螢火蟲的屁股那樣發(fā)光了。這樣在停電之后，只需要稍微走動(dòng)一下，空氣流進(jìn)去之后，就會(huì)發(fā)出光源了。

這就是我發(fā)明的螢光燈，希望在將來，會(huì)有這種物品會(huì)被發(fā)明出來!

大自然中的奇妙小學(xué)生作文精選3篇

學(xué)習(xí)工作中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力，你在寫作文是會(huì)經(jīng)常毫無思緒嗎？欄目小編為您整理了一些有用的信息：大自然中的奇妙小學(xué)生作文，通過本文希望能幫助到您！

大自然中的奇妙小學(xué)生作文(篇1)

大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問號(hào)，等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>

奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實(shí)熟了又為什么會(huì)掉下來呢？這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時(shí)覺得很甜，這是因?yàn)楣瞎锖性S多的糖分。這些糖分是通過光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足，貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時(shí)間減少，光照時(shí)間不足，果實(shí)里的儲(chǔ)存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實(shí)如果熟透了，就會(huì)掉下來，這是因?yàn)楣麑?shí)和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實(shí)成熟后，果柄上的細(xì)胞開始衰老，營(yíng)養(yǎng)不足，并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì)掉下來。

雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀察大自然，就會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。

大自然中的奇妙小學(xué)生作文(篇2)

大自然是我們的老師，人類的許多偉大的發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。

例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便，木匠魯班一直被這個(gè)問題所困擾。有一天他上山尋找木料，不小心被一片葉子割傷手了，魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢，這是不由的把兩者聯(lián)系起來了。他想如果把發(fā)打成這樣，那是不是也會(huì)很鋒利呢？就這樣魯班發(fā)明了爭(zhēng)鋸子。

潛水艇，想必大家都聽過。在1775年，英國(guó)攻打美國(guó)，使得美國(guó)傷亡慘重，有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮，便冥思苦想，怎樣才能還擊英軍呢？有一次，他看見一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后，一口吃掉了小魚便游開了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示，他想發(fā)明一種船，可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到，于是他便和軍事專家一起研究，發(fā)現(xiàn)魚的沉浮是靠魚鰾，就在船底安上了一個(gè)水艙，要潛水就往水艙里灌水，船若要上升，就往水艙壓進(jìn)空氣，把水給釋放出來。就這樣發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。

之所以說大自然是我們的老師，是因?yàn)榇笞匀唤o了我們無限的啟迪！

大自然中的奇妙小學(xué)生作文(篇3)

美麗的大自然是奇幻無窮的，你怎么也不會(huì)想到，植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉了。今天，就讓我來介紹神奇的捕蠅草吧！

捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種，是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物，其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲，是很受歡迎的食蟲植物，擁有完整的根莖葉花朵和種子。

我樓下就種了一盆捕草蠅，沒事的時(shí)候，我會(huì)去觀察一會(huì)兒，今天，為了寫這篇作文，我可是觀察了好一會(huì)，在遠(yuǎn)處看捕蠅草，就像一群正要飛翔的蝴蝶，可以近處仔細(xì)看的時(shí)候，又不像蝴蝶，哪里不像呢？你看在它葉子邊緣處，有一些小刺，像針一樣鋒利，花心里也有一些小刺，這些小刺用肉眼看不清楚，但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像一只恐龍張開的血盆大口，還真有點(diǎn)可怕。

有一次，我觀察捕蠅草的時(shí)候，有一只“無頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心，便開始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜，還真是悠閑自在，它一會(huì)攀爬，一會(huì)俯沖，玩的不亦樂乎！就在這時(shí)，蒼蠅無意中碰到一根“針”——葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片，于是，死神就無情的把蒼蠅帶走了。

神奇的捕蠅草告訴我們：美麗的大自然是美的，也是殘酷的?！?/p>

神奇的大自然作文

我們會(huì)把難忘的經(jīng)歷記錄在自己的文章中，而寫作在考試中變得越來越重要。在寫作之前，我們應(yīng)該先關(guān)注什么呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了一篇精選文章，它講述的是“神奇的大自然作文”。希望通過閱讀本文，您能夠獲得一些有用的寫作技巧！

神奇的大自然作文 篇1

金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)然少不了我們喜愛的秋游！這次我們的目的地，就是布滿生氣希望的天然博物館。

我們坐上大巴車，直達(dá)天然博物館，開始了我們的天然之旅。一進(jìn)大門，映入眼簾的就是一條鯨魚的大骨架，邊上還有各種各樣的小動(dòng)物。我們一邊聽著講解員講述著動(dòng)物們的特點(diǎn)，一邊好奇地看著，幾乎每個(gè)同學(xué)的眼里，都閃爍著探尋知識(shí)的毫光。游覽完一樓，我們乘著電梯上了二樓。這里是地球和宇宙的世界。聽著導(dǎo)游姐姐講了一些關(guān)于地球的簡(jiǎn)介，我有些走神。忽然一個(gè)巨大的火球泛起在我面前，使我大吃一驚。我立即豎起耳朵，聽導(dǎo)游姐姐講關(guān)于宇宙和太陽系的由來：宇宙是在大約137億年前形成的，太陽系是在距今約46億年前，因?yàn)橛钪婕铀倥蛎浂纬傻?，這不由地使我對(duì)天地宇宙產(chǎn)生了濃厚的愛好。三樓是恐龍的樂園，只見一邊棲土上一只龐大的機(jī)械龍，把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嚇得有些膽小的同學(xué)大叫救命。我們繼承向前走，導(dǎo)游姐姐的話又讓我得到了新的知識(shí)：原來翼龍并不是恐龍，它只是一種很奇異的爬蟲類，固然它號(hào)稱“”翼龍，但并不是龍哦。

這次的天然博物館之旅讓我獲得了良多新的知識(shí)，也讓我對(duì)神奇的大天然布滿了探索的向往，有機(jī)會(huì)我還要再去好好感觸感染一下大天然！

神奇的大自然作文 篇2

人們都說：“留心處處皆學(xué)問?！笔茄?，在神奇的大自然中，也是留心處處皆學(xué)問。

說起大自然，人們常常會(huì)想到大自然給人們的啟示，人么你看到魚兒在水中自由沉浮，發(fā)明了潛水艇；魯班看到小孩兒頂著荷葉玩兒，發(fā)明了傘；人們觀察了一下鳥類，發(fā)明了飛機(jī)......那么，鋸是怎么發(fā)明的呢？這還得從魯班上山砍柴說起。

在還沒有發(fā)明鋸的時(shí)候，用的都是笨重的斧頭，需要用很大的勁兒，花很長(zhǎng)的時(shí)間才能把一棵樹砍倒。

一次，魯班上山砍柴，因?yàn)樯胶芏?，所以魯班要抓著山上的`野草往上爬，魯班正爬著，突然被一種草劃破了手，鮮血直流了下來，魯班很奇怪，到底是什么草這么鋒利，魯班一看，發(fā)現(xiàn)這種草的邊緣是鋸齒狀的，怪不得能把魯班的手劃破呢。魯班由此深受啟發(fā)，發(fā)明了鋸，這樣，砍樹就快多了。

人們從生物身上得到啟發(fā)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，大自然中的啟示還有更多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

神奇的大自然作文 篇3

俗話說："朝起彤霞晚落雨，晚起彤霞曬死魚。"這句諺語可真靈??！

記得是禮拜五的早上，天色晴朗，陽光明媚，我吃完早餐正預(yù)備去上學(xué)，剛走到門口媽媽忽然對(duì)我說：“等一下，今天有雨，帶把傘去學(xué)校吧。”我迷惑地問道：“天色這么好，怎么可能下雨呢？”說罷，我預(yù)備朝外走，媽媽拉著我來到陽臺(tái)上指著天上的太陽說：“你看吧，”我迷惑地看著天上，原本紅彤彤的太陽附近泛起了一道彤霞。媽媽不緊不慢地接著說：“早上天邊出彤霞是由于空中的水蒸氣會(huì)萃在一起，在云里成為了一面水鏡，對(duì)空氣中的陽光進(jìn)行了披發(fā)射，將天邊染成了紅色。當(dāng)然，這也只是暫時(shí)現(xiàn)象，當(dāng)水蒸氣在云里積多了就會(huì)下雨?！?/p>

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就拿起雨傘半信半疑地上學(xué)去了。沒想到我到學(xué)校后不久，果真下起大雨來。我相信媽媽說的話了。

雨一直大一陣小一陣地下，直到我放學(xué)回家寫完功課，雨停了，西邊快落下的太陽又泛起了彤霞。媽媽站在陽臺(tái)上微笑著說：“明天是個(gè)好天色。”我忍不住好奇地問媽媽：為什么這么肯定？媽媽哈哈笑了笑說：“這落日泛起彤霞是由于在地上，水又對(duì)天空中的陽光進(jìn)行了折射，天邊的紅光越亮就說明明天的溫度越高。”她還和我說以前沒有景象形象衛(wèi)星的時(shí)候，人們就是通過看天相或者觀察一些動(dòng)物的行為來判定第二天的天色。

媽媽給我上了一次奇妙的天然課，我明白了大天然的神奇，更加為祖先們的聰明拍手。

神奇的大自然作文 篇4

大自然非常神奇，一些普通的現(xiàn)象也可以稱之為神奇，比如人為什么會(huì)怕癢？世界萬物為什么會(huì)生長(zhǎng)。風(fēng)、雨、雷、電怎么形成的……許許多多的\"怪事\"使我迷惑不解，于是，我獨(dú)自一人走進(jìn)大自然，探索世間萬物的秘密。

這幾天，我一真想一個(gè)問題，也是許多小朋友不知道的，那就是--人是怎么來的。我曾多次問母親這個(gè)問題，母親回答說，我們?nèi)耸菑脑橙搜葑冞^來的，可我問她猿人是什么東西，她也答不上來，我只好去查書，原來，在幾萬年前，陸地上還沒有人，但有一些與人相似的動(dòng)物--猿人。猿人和大猩猩差不多，趴在地上，用四肢行走，還能在樹間跳來跳去，這些猿人干活勤勞，能捕食，但他們還跟我們不一樣，他們是吃生食的，是茹毛飲血的野人，慢慢地，直到有了火．他們變成了人，這個(gè)演變的過程是極為慢長(zhǎng)的，但他們的變化都?xì)w功于我們?nèi)祟惖那趧凇?/p>

我奔向田野，希望在那兒可以知道一些秘密，我剛走進(jìn)田野，首先撲入眼簾的是一架巨大的白色水車，剛開始我以為那是一架覽車呢！我靜靜地趴在水車旁邊的草坪上仔細(xì)觀察，突然，發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)大錯(cuò)誤，以前，我總以為水車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)是由電力控制的，今天看來我錯(cuò)了，我發(fā)現(xiàn)水車轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)樗闹亓?，水車上裝有大轉(zhuǎn)輪，大轉(zhuǎn)輪上有許多空心竹筒，竹筒得到水的重力后，就開始轉(zhuǎn)動(dòng)，又節(jié)能，太棒了，我知道了一個(gè)大自然的秘密，耶！

觀察了水車，我一邊走，一邊在苦思冥想一個(gè)古怪的事兒－－人為什么會(huì)怕癢，我們?nèi)说囊焊C、腳心和頸部等地方特別怕癢，突然，我想到以前父親跟我說的，是因?yàn)檫@些地方感受癢癢的器官比較多，而且這幾個(gè)地方比較隱蔽，平時(shí)很少感受癢，所以特別怕癢。父親說，這還跟心理因素有關(guān)，當(dāng)別人突然撓你的時(shí)候特別癢，當(dāng)你自己撓的時(shí)候又不癢。

這時(shí)，晴天霹靂，不一會(huì)就下起了雨，我狼狽地逃回了家，在家時(shí)，我又想起了問題：為什么會(huì)有閃電？不一會(huì)兒，我就想起了科學(xué)老師講的，閃電，其實(shí)是由兩朵云碰撞、摩擦?xí)r產(chǎn)生的，當(dāng)兩朵云摩擦?xí)r，正電荷和負(fù)電荷的電荷數(shù)量發(fā)生了變化，自然而然就有了電，這雖然是靜電，但它的電量足可以使一棵蒼天大樹變?yōu)榛姨俊?/p>

大自然真是十萬個(gè)為什么??！一棵樹、一株花，都有無窮無盡的奧秘。神奇而又美麗的大自然，我愛你！

神奇的大自然作文 篇5

大自然好比無窮創(chuàng)力展示的舞臺(tái)。許多許多令人驚嘆的故事正在慢慢上演……

大家應(yīng)該都知道仙人掌吧！澳大利亞引進(jìn)了許多自己不認(rèn)識(shí)的仙人掌，后來，他們決定用它來做籬柵。過了幾個(gè)月之后，仙人掌以驚人的`速度蔓延，不久就會(huì)成為一片“帶刺的叢林”，它們以每年50公頃的速度擴(kuò)展它們的地盤?？墒?，不管人們?cè)趺纯常趺窗?，都不管事，它們還是長(zhǎng)出來了，眼看原來的土地就要廢掉了。最后，還是一種專食這種仙人掌的小昆蟲－－夜蝴蝶，救了他們。

這個(gè)故事告訴大家，要注意生態(tài)平衡。

還有一個(gè)不同的物種間感人的故事。有一只狗，坐船的時(shí)候不小心掉到了海里，過了一會(huì)兒，海洋里的“大王”－－鯊魚來了，鯊魚用自己最快的速度游過來，正要把小狗吞掉，這時(shí)，一個(gè)灰色的身影去撞走了鯊魚，我仔細(xì)看，是海豚！真是出人意料??！船已經(jīng)開出去好遠(yuǎn)了，于是，海豚就把小狗馱在背上，向船游去。小狗縱身一躍，跳到了船尾，海豚在水里一邊跳一邊叫，好像對(duì)小狗戀戀不舍，又好像很高興小狗能回到船上。我看到這非常感動(dòng)。

鯊魚非常厲害，可海豚不惜一切代價(jià)去救小狗，海豚真勇敢！

不同種類的動(dòng)物之間，亦有良知與友善！海豚這樣可愛的動(dòng)物，有愛心，有靈性的生命，它們是人類在地球家園的同胞手足，它們高貴的生命，不是生來給人們作食物的，也不是供人消遣的。

大自然為什么這么神奇？因?yàn)橛辛怂鼈儯鸥訙嘏?，更加神奇，大家一定要珍惜它們?/p>

神奇的大自然作文 篇6

陽光照得兔毛散發(fā)著白色的光澤。兔子，它是那樣的可愛，尤其是它毛茸茸的尾巴，圓嘟嘟的總是那么萌。而那天，我看見了一種“兔尾石”。當(dāng)我看見它時(shí)，我家的那只小白兔好像失寵了。

那是一種十分奇特的石頭。聽這名字，你大概已經(jīng)能猜出它的外形了。沒錯(cuò)，遠(yuǎn)看，它像一個(gè)炸了毛的兔尾巴，近看，像一根根銀白色的鋼針插在了一塊圓形的海綿上，很有光澤?？吹竭@里，你肯定知道它很硬了吧！但是如果你以為那是兔尾巴，伸出手摸一下的話，你能感到非常的扎手，像是有一只兔子生氣地對(duì)你撅著屁股，好似在埋怨你不陪它玩而撒嬌。如果是一群兔尾巴呢，那就像有人在前方放了一個(gè)長(zhǎng)70厘米的大蘿卜，有一群可愛的小兔子正在啃著蘿卜，非?？蓯?。

“兔尾石”怎么會(huì)這么奇特呢？它是怎樣形成的呢？其實(shí)，這跟火山噴發(fā)有關(guān)。

在火山噴發(fā)的時(shí)候，等到巖漿冷卻，地表就會(huì)形成一種巖石——玄武石，巖漿內(nèi)部有空氣，在冷卻時(shí)容易形成空洞，當(dāng)水流攜帶礦物質(zhì)滲進(jìn)空洞里，就會(huì)在高溫中逐漸形成各種晶瑩的物體，才有了現(xiàn)在的各種美麗的礦石。那些兔尾石并不是長(zhǎng)在巖石的外面，而是長(zhǎng)大龐大的巖石里，如果切開巖石有時(shí)候就能看見它。

在奇特的大自然里，不但有奇特的兔尾石，還有許多有趣的石頭，有像扇貝身后長(zhǎng)了毛的絨銅礦，還有顏色由深到淺的孔雀石，看起來五彩繽紛……

大自然中還有許多許多美麗神奇的事物，都是在你意料之外的，你一定要帶著好奇心去探索哦！

美妙的大自然作文匯編

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。怎么寫出一片?yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“美妙的大自然作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

美妙的大自然作文【篇1】

今年，我在暑假時(shí)來到了姥姥家，在那里，我渡過了一個(gè)痛快的假期。

清晨，我起床后，走出門，伸了一個(gè)大大的懶腰，我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著，傾吐著起床后的歡悅，我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

在村后，我看到了樹林。忽然，一陣輕風(fēng)拂過，它叫醒了花鳥魚蟲，叫醒了樹林，叫醒了整個(gè)村莊。樹林低沉地發(fā)出了“沙，沙”聲，鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂地唱起了歌。

丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西??？”我走近一看，呀，原來是露水滴進(jìn)小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了，仔細(xì)聆聽這美妙的歌聲。

突然，兩只蜻蜓點(diǎn)了點(diǎn)水面，小溪醒了，發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音。整理時(shí)，小溪帶動(dòng)了小動(dòng)物們，動(dòng)物們唱的唱，舞的舞，開起了盛大的音樂會(huì)。

我又來到了村口的那棵百年邁樹旁，我的耳朵貼在樹上，聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉(zhuǎn)，流淌的聲音，仿佛聽到了老樹的心跳聲，看到了它生長(zhǎng)的過程。兩只小狗休止了玩鬧，輕輕地坐下對(duì)這棵老樹致以崇高的敬意。

我也坐在老樹旁，繼承聆聽大天然的歌聲。

美妙的大自然作文【篇2】

睜開惺忪的眼睛，清鮮的空氣中蘊(yùn)含著花兒的'清香，草兒的韻味，沁人肺腑，多么神清氣爽，多么心曠神怡。

漫步鄉(xiāng)間的小路上，放目遠(yuǎn)眺，卵石壘墻，碎石鋪路，青竹搭棚。抬頭觀看，白云閑游，小鳥翱翔，朝陽初升。低頭俯視的景觀更為賞心悅目，草披綠毯，花展笑容，蝴蝶點(diǎn)頭，蜻蜓招手，泉水唱歌。一副多么美妙的山水畫啊，讓人嘆為觀止，流連忘返。這就是自然的魅力，大自然的亮麗旋律！

繼續(xù)往前走，好舒服啊！輕柔的微風(fēng)如同天女散花，將迷人的，如鮮花一般的芬芳送進(jìn)心田，令人陶醉，使人舒坦。你瞧，這股清香就像涓涓細(xì)流，從鼻尖瀉到喉嚨，多么滋潤(rùn)，接著又從肺腑鉆進(jìn)心底，多么清爽。像是閃電一般，將你快速迷倒，讓你迅速將俗世煩惱像潑水似的拋到九霄云外。這就是自然的韻味兒，大自然的美妙旋律。

聽，隱居山林的著名音樂團(tuán)體，你們的樂曲聲多么悅耳。知了，你是一位幼童，提著嗓子稱頌自然的美妙；瀑布，你是一位少年，深情并茂地敲打著鑼和鼓；泉水，你是一位少女，用哪纖細(xì)的手指，彈奏著百器之王

美妙的大自然作文【篇3】

戶外流動(dòng)時(shí)，孩子們手拉著手來到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，突然蹲在地上向身邊的小朋友招著手：“快來呀，這是什么？”一群孩子立即圍了上去?！笆蔷栈ò桑先ッ兹椎?。”“我知道的，是蒲公英，媽媽告訴我的?！薄八芟裥阋粯语w起來?！焙⒆觽冏分罩酗w舞的蒲公英，留下了一串笑聲。在種植園地，雯雯指著長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)莢子的植物說：“這是什么呀？”“是赤豆，我奶奶種的，赤豆就長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的莢子?！背砍拷又f?！安皇堑?，赤豆的莖不是這么直的，是彎彎的，像藤一樣?！焙坪茡屩f……孩子們高興地爭(zhēng)論著，我沒有馬上把謎底告訴孩子，只是凝視著他們，并引導(dǎo)他們回家和爸爸、媽媽一起找尋謎底。

我們都知道整天把孩子困在溫室里，他們對(duì)外面的世界只能知之甚少。老師要適當(dāng)?shù)匕阉麄儙У教烊恢腥?，使他們整個(gè)身心都能浸潤(rùn)在大天然中，在與天然的接觸中，感觸感染到天然的生動(dòng)、有趣和神奇。

美妙的大自然作文【篇4】

雨，是輕柔的，是舒適的，也是狂野的。

清晨，一切才剛剛蘇醒過來，破曉的晨光均勻地灑在地面上、水面上、窗臺(tái)上。

空氣似乎被壓縮了，氧氣有點(diǎn)不夠用?！稗Z隆隆”一道亮光乍現(xiàn)，我似乎看見了雷公電母，他倆是在晨練嗎？

在樹梢上，一只杜鵑鳥在枝頭放聲歌唱。鳥巢里，幾個(gè)小毛球探出了小腦袋好奇地看著這個(gè)美麗的世界。

又是一聲“轟隆隆”，聲音從天邊緩緩傳了過來，清晰了！響亮了！

小水坑里蹦起了小水珠。雨，從四面八方飄然而起?！皣W啦啦”豆大般的雨珠在地面上炸開，像是振奮人心的掌聲，鏗鏘有力。雨越下越大，加上五情的風(fēng)，窗戶顫抖著，樹枝搖曳著，恐慌也隨之闖入心房。

那是一種模糊的綠，在幾棵大樹之間，所有的綠色被水珠溶化。翠綠、墨綠、青綠、淡綠……這種綠，給人一種沉醉的感覺。

太陽出來了，雷雨不敢再為非作歹，一切又回歸到了平靜和安寧。

陽光灑在大地上，樹葉上的雨珠反射出耀眼的光芒，青澀的苦味摻雜著泥土的氣息和青草的芳香，令人舒爽，讓人迷戀，空氣變得清新了。一切都是煥然一新的，微風(fēng)拂過，樹葉發(fā)出沙沙聲，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。

大自然是如此美妙，讓人著迷！

美妙的大自然作文【篇5】

大天然就像一位千面女郎，春夏秋冬，風(fēng)霜雪雨，晨昏日夜、日月星辰、江河湖?！?，令每一個(gè)看到的人嘆為觀止。

春，一個(gè)布滿著但愿的名字。小草開始從那布滿生氣希望，萬物復(fù)雜。小鳥也在電線桿上唱歌，由于電線上的它們，像五線譜上，小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的啼聲，在鳴奏著奏的第一樂章。

夏，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上吱吱喳喳的叫個(gè)不停，像在告訴我們夏天來了。夏天人們通常都坐在柳樹下，搖著蒲扇在乘涼。夏天的天色是這樣，像一個(gè)孩子不興奮了就哭，開心了就陽光燦爛。

秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字。樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨子、咧開了嘴的石榴……秋天把好吃的果實(shí)獻(xiàn)給了人們，秋天是一位慈愛的老奶奶。到了秋天，到處都是菊花的暗香，讓很遠(yuǎn)處的人們都心馳神往。

冬，一個(gè)安靜無聲的名字。冬天到了，人們都穿了許多衣服裹在身上在家不敢出來。在冬天，雪在人們悄悄時(shí)，悄然的落下，錦繡的雪花到處都是，一落地過一會(huì)兒就融化了。大地那光禿禿的身體被雪花蓋上了那雪白衣服，讓大地增加幾分色澤。

美妙的大天然，多變的大天然。大天然孕育了難以計(jì)數(shù)的可愛生命：花草樹木、鳥獸蟲魚……

美妙的大自然作文【篇6】

大自然是位魔法師，冬去春來，清風(fēng)夏雨、落葉飄雪，變幻無窮。大自然的聲音甚是美妙，只要你用心傾聽，一定會(huì)有非同一般的感受。

熱鬧的春日到來了。忽然，一陣唰唰的聲音響起，那是什么發(fā)出的聲音？噢，原來是小草們“穿過”地面時(shí)發(fā)出的聲音??！你聽，遠(yuǎn)處傳來一陣陣的“咔嚓”聲，那是小河中冰融化時(shí)被水沖走的聲音。

寧?kù)o的夏夜到來了。忽然，池塘里的青蛙樂隊(duì)打破了寧?kù)o，不知是哪個(gè)孩子向池塘里拋了一塊石頭，演奏聲一下子就停了。池塘邊的大樹上,一只大鳥被驚醒了，從樹上飛了下來，一聲鳴叫響徹云雷，如同武俠小說中，劍客的一聲長(zhǎng)嘯，多么攝人心魂。一陣風(fēng)吹過，樹葉的莊稼沙沙作響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽去，仿佛下起了小雨，余生由遠(yuǎn)而近傳來。

樂悅的秋天到來了。你聽，一陣微風(fēng)輕輕吹過，逗得樹枝左搖右晃，有些甚至興奮地掉落下來，一條金黃大道生成。仔細(xì)一聽，大地在給落葉吟詩(shī)呢！“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，落葉笑得顫抖起來，沙沙沙，沙沙沙……

冷冽的冬天到來了。夜深人靜時(shí)分，半空中可熱鬧了。雪花們集體比賽跳傘，看誰最先落地。小雪花紛紛飄落下來，你爭(zhēng)我搶的想要擁抱大地，傳來一陣陣歡聲笑語。

你聽，那是大自然送給我們的音樂。讓我們用心去感受吧！

美妙的大自然作文【篇7】

大自然是一曲美妙的交響樂，那聲音時(shí)而底細(xì)，時(shí)而洪大；時(shí)而沉重，時(shí)而輕快……

躺在大地爺爺?shù)纳砩涎鐾炜眨欢涠溲┌椎脑苾罕阌橙胙酆?，這些云姿態(tài)萬千，有的像四蹄生風(fēng)的白馬，有的像頑皮可愛的小狗有的像高貴脫俗的波斯貓……美麗極了！不一會(huì)兒，一只小鳥“吱吱喳喳”地唱著美妙的歡歌，飛落在一棵大樹上，好像在為小伙伴們表演呢。

“咔嚓咔嚓——”小動(dòng)物們踩著枯枝爛葉跑來跑去，發(fā)出陣陣快樂的情鳴?！斑恪恪?/p>

羊群悠然自得地吃著鮮嫩的青草；一會(huì)兒，小刺猬也跑出來找食物了，只聽“咔嚓”一聲，一個(gè)紅通通的大蘋果淘氣地“跑”上了小刺猬的背……

繼續(xù)向縱深行進(jìn)，便來到了一條條小河邊，河水“嘩嘩”地流淌著，“嘎——嘎——”鴨媽媽帶著小鴨來學(xué)游泳啦！只聽“撲通撲通”小鴨們跳下了水，用腳蹼劃水，水面上不時(shí)傳來“淙淙”聲……

??！大自然，你就像一個(gè)美麗的演奏家，創(chuàng)造出一曲曲美妙的旋律！

美妙的大自然作文【篇8】

對(duì)于我們?cè)诖笞匀恢猩畹娜藖碚f，我們一直在春夏秋冬中度過，你是否觀察過春天的小草？是否面對(duì)過夏天的雷雨？是否撫摸過秋天的微風(fēng)？是否感觸過冬天的雪花？

多姿多彩的大自然養(yǎng)育著我們，使我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但每次經(jīng)歷過，不都出現(xiàn)彩虹嗎？在我的腦海中，我記得花姑娘給我們送過鮮花與綠葉?？?，還未來得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào)，夏天就用滾滾的雷聲已經(jīng)另起一行了。鳥兒多想用清脆的歌聲挽留住春天的花香?？蓵r(shí)間就是如此，不會(huì)停止更不會(huì)倒流，我們要做的，只是用 汗水迎接未來，用微笑迎接過去。

說道未來，我想到了夏天；夏天最令我難忘的不是轟轟的雷鳴，不是傾盆的大雨，不是炎熱的大地，而是在酷熱的天氣中生長(zhǎng)的害羞草，然而它也是我最喜歡的植物。在我小的時(shí)候，奶奶家有一顆害羞草，因?yàn)橄奶煊謵灍嵊譄o聊，所以我自己就找樂子玩，在土地中，我無意發(fā)現(xiàn)了一顆小草，我便問：“這是什么草啊，為什么一觸碰它，它便會(huì)把葉子合攏起來??？”爺爺回答說：“這是害羞草”我幼稚的問：“它為什么不讓我碰它的葉子？”這時(shí)爺爺卻笑了，但并沒跟我說為什么。這使我非常疑惑，直到我上初中后，仍帶著這個(gè)問題上著生物課，后來才明白，因?yàn)樯飼?huì)對(duì)外界的刺激做出一定的反應(yīng)，就像害羞草把葉子合攏起來似的。通過這件事，使我明白了道理。

更讓我懂得了奇妙無窮的大自然，它值得我們?nèi)ヌ剿?，去研究，去游蕩，去?chuàng)新，去感觸。

美妙的大自然作文【篇9】

一天中午，媽媽打電話叫我們下樓吃飯。我以最快速度趕了下來，當(dāng)我走出了樓房。不知什么，讓我停下了腳步，啊!

我聞到了一股又香又淡的氣味。我想，是那可愛的小草發(fā)出那又香又淡的氣味嗎?仍是那嬌艷的花朵呢......停我所想的都不合錯(cuò)誤，這應(yīng)該就是大天然美妙的一部門吧!

想到這兒，我的那小小的耳朵聽到了一陣陣悅耳的歡笑聲。原來是大樹媽媽和它的那些活潑可愛的孩子們一起快樂的玩耍著;是小草們正在開派對(duì);是花兒們正在歡迎風(fēng)姑姑參加它們迎接春天的快樂時(shí)光舞會(huì)!

忽然，只聽一陣沙沙聲，一片樹葉無辜地飄到我的雙手上。我仔細(xì)的觀察著，我發(fā)現(xiàn)樹葉上有著七通八達(dá)的路線。想到這兒，貪吃的我想嘗一嘗它的味道是甜的，仍是苦的。我輕輕地從樹葉上辦開一點(diǎn)點(diǎn)來，輕輕地把小樹放到舌頭上，啊!好苦呀!我急忙跑去喝水，連續(xù)喝了3杯水，才去除口里的苦味。看著這片葉子，我想：這片葉子落在我手里也許它會(huì)給我?guī)韼椭Ｋ裕野阉鰹槲业臉?biāo)本。

"吃飯了!”媽媽大聲叫道。我趕緊跑去吃飯。我想：原來當(dāng)真觀察大天然，會(huì)有許多讓你驚疑的事。我真想大聲地說：“大天然太美妙了，太有趣了!我愛大天然!”

美妙的大自然作文【篇10】

大天然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)地聽，就能感覺到。

春姑娘邁著輕巧的步伐來了。你瞧！小鳥早早起了床，唱著悅耳的歌謠。它們有的站在蕃廡的樹枝上，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，似乎在向我們問好；有的歇在電線竿上，叫著“起床了起床了”，告訴我們上學(xué)了不能太懶惰；有的飛在蔚藍(lán)的天空，像在游泳池里游泳?！班边?！下雨了，那聲音多歡快呀！

春姑娘優(yōu)雅地退了場(chǎng)，頑皮的夏哥哥上場(chǎng)了。小狗耷拉著腦袋，低聲地叫著：“汪汪，汪汪……”猶如做錯(cuò)事的孩子；田雞熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著，似乎在說：“荷葉傘好涼快??！”知了出場(chǎng)了，不停地叫著：“知了知了……”如同在為人們報(bào)喜呢！

秋姑娘上場(chǎng)了，果園里一片豐收的景象。只聞聲“砰”的一聲，石榴姐妹露出了自己甜蜜純摯的笑容。秋姑娘為世界充填甜美和幸福感。

冬小弟高興極了，直接跳上了舞臺(tái)。冬風(fēng)“呼呼”地刮著，一條小狗正躺在房子里的火爐旁“呼嚕?！彼笥X，而小朋友們卻穿戴棉衣出去玩了。

?。〈筇烊坏穆曇舳嗝疵烂?！

美妙的大自然作文【篇11】

淅瀝瀝，淅瀝瀝……雨就在我不知不覺的時(shí)候下下來了，那聲音像一千個(gè)擁有動(dòng)聽歌聲的歌唱家在歌唱一首首優(yōu)美而又悅耳的小曲，又像有許多可愛的小動(dòng)物們?cè)跒檫@歡快的小雨伴奏……那真是大自然美妙之處啊！

細(xì)細(xì)傾聽好像有人在說話似的，是誰呢，是誰在說話呢？不會(huì)是小動(dòng)物們吧，走我們?nèi)ヂ犅牽此麄冊(cè)谡f些什么呢？“你看，水面上的.漣漪多么的美?。∠衲阋粯拥拿??！鼻嗤芟壬鷮?duì)他美麗的新娘說道?！芭?，是嗎，我親愛的先生那我們把其他小動(dòng)物給叫來來合奏一曲吧？”好啊，我親愛的！”美麗的新娘對(duì)他帥氣的先生說道，青蛙先生點(diǎn)一點(diǎn)頭就去找了?！拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B，怎樣飛都飛不高啊……！”小鳥姑娘每天早上都用它美妙的歌聲來喚醒沉睡的高山和熟睡的村民們、因此村民們就對(duì)這只小鳥產(chǎn)生了好的印象，歌聲里怎能少了蝴蝶姐姐的伴舞呢！蝴蝶姐姐像公園里一位婀挪多姿的少女在翩翩起舞，又像一位舞蹈家在用她那無人能比的舞姿跳了起來。真是令人贊不絕口啊！咦！樂聲呢？我怎么沒聽見??？還有那令人贊不絕口的舞蹈哪去了啊？“隱形的翅膀，愿你地久比天長(zhǎng)，哪里有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧！”哇！不愧是天籟之音啊！你要是認(rèn)真的用心去傾聽那奇妙無比的雨聲相信你也能聽見這天籟之音！

聽完了這動(dòng)人心弦的聲音，看完了這優(yōu)美的舞蹈，接下來就讓我們用大自然給我們的雨聲去用心感受一下吧！我輕輕的閉上了眼睛我仿佛看見一片世外桃源，那里沒有爭(zhēng)吵，沒有爭(zhēng)執(zhí)，也沒有一些讓人心煩意亂的事情，滿世界都是花的世界，色彩的海洋，那是那么的美，那么的讓人心情舒暢，最吸引我的還數(shù)那分外妖嬈的火紅般的紅玫瑰，它散發(fā)出一種清香那種香味是在家鄉(xiāng)聞不到的，是意想不到的，是讓你永遠(yuǎn)不忘記這一段難忘的回憶……

大自然中雨聲是其中的一小部分，當(dāng)然，大自然有許多奇妙的東西和一些奧秘等著你去尋找，去發(fā)現(xiàn)，他不在意你有沒有去尋找，他只在意你有沒有用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)。

漢字真奇妙作文范本6篇

寫作文是考察語文水平的主要手段之一，作文是我們思想和靈魂的集中表達(dá)。我們根據(jù)您的要求整理了以下相關(guān)信息：“漢字真奇妙作文”。建議您收藏此頁以供以后查閱所需。

漢字真奇妙作文 篇1

中國(guó)字不管是現(xiàn)代的，還是古代的，都是十分有趣、奇妙的。今天，劉老師就讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的中國(guó)古體字。

一上課，劉老師就在黑板上端端正正地寫了一個(gè)呆字。之后對(duì)大家說：這個(gè)字大家都認(rèn)識(shí)，那么，請(qǐng)組詞。

大家不約而同地舉起了手，紛紛說：呆子、癡呆、發(fā)呆

劉老師不露聲色，又在黑板上寫了個(gè)槑字，大家都呆住了，面面相覷，不知道這個(gè)千奇百怪的字是什么，大家竊竊私語起來。我認(rèn)為，這個(gè)字讀笨，因?yàn)橐粋€(gè)人很呆，另一個(gè)人也很呆，加起來他倆就很笨;全班七嘴八舌地說：這個(gè)字讀霉，兩個(gè)呆子加在一起，就是一個(gè)大呆子，肯定很倒霉;這個(gè)字讀啊，因?yàn)閮蓚€(gè)呆子撞到木頭上，會(huì)大叫啊!;這個(gè)字讀白，因?yàn)榇糇佣际前装V。這個(gè)子讀癡，因?yàn)榘V呆的人就是呆子嘛。

大家激烈地討論著槑的讀音，誰也不讓誰，，帶了字典的也束手無策，不知從哪兒下手。

劉老師神神秘秘地說：想知道答案嗎

想!全班整整齊齊、異口同聲地說。教師里靜得如深沉的午夜，掉一根小針都聽得見，劉老師說：讀mei!

轟!教室里炸開了鍋：有的交頭接耳，露出一副驚訝的樣子;有的大叫：不可能!不可能!，誰有字典

這個(gè)字是梅的古體字。

教室里再次沸騰，槑梅雖然讀音相同，但樣子完全扯不上邊啊。

原來，槑字的木字旁是梅的偏旁，口像一朵含苞欲放的梅花，所以，槑才讀梅，但是，槑看起來多么平庸，癡癡的，梅卻那么高貴、純潔。我還是覺得扯不上邊。

啊!中國(guó)字真是千奇百怪，無比奇妙，我愛中國(guó)字。

漢字真奇妙作文 篇2

中國(guó)漢字真奇妙中國(guó)漢字像樂諳中跳躍的音符，他們又像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍自令人心曠神怡的舞蹈，姿態(tài)，是那么優(yōu)美，那么迷人，又是那么豐富多彩，那么生動(dòng)有趣

漢字真奇妙作文 篇3

一天，我在家中獨(dú)自一人寫著作業(yè)，心想真無聊呀，好想看看哈里波特，念頭一歪，我心不在焉的，竟然寫下了“哈里波特”四個(gè)字。忽然眼前一亮，一個(gè)身穿斗篷的人出現(xiàn)在我眼前，哇！他就是哈里波特，他問我：“想去漢字王國(guó)嗎？”“想！”我興奮地說。哈里波特使用魔法，立刻出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)空通道，通向我們的目的地——漢字王國(guó)。

來到漢字王國(guó)，一棟棟房屋映入眼簾，正前方不遠(yuǎn)處還有一個(gè)公園，一個(gè)個(gè)漢字在做著游戲，那幾個(gè)漢字友好的說：“您好，我們是樂，快，興，你叫什么名字？可以和我們一起玩嗎？”“我叫蘭郴，因?yàn)槌戝e(cuò)別字，所以大家都叫我錯(cuò)別字大王，可是我還想到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，下次一起吧！”我依依不舍地說。

走著走著我來到漢字賓館，遇見了漢字長(zhǎng)老，他對(duì)我說：“歡迎來漢字王國(guó)！錯(cuò)別字大王，請(qǐng)進(jìn)入那個(gè)房間休息吧！”我躺在水果床上，上面有一張紙條寫著：渴了請(qǐng)用及管喝果汁，餓了可以吃水棵。我碰了一下及管，它不情愿地瞪著我，而且很痛苦，我問它：“你怎么了？”它有氣無力地說：“它們把我的嘴巴給少掉了，我根本就吸不到了，你能幫幫我嗎？”看著它有氣無力的樣子，我找來一只筆，給它加上了一個(gè)口子旁，它開心極了。旁邊的水果也發(fā)出“哎呀，哎呀”的叫聲，我都不是我了，你看我多了個(gè)木字旁，都沒有人敢吃我了，我都要爛掉了?！蔽亿s緊找來橡皮擦，把它的木字旁擦掉，它變得活潑起來，還叫我去吃它，真可愛。

回去的路上我想著它們的遭遇，真的是太難受了，以后我一定不能亂寫字，一定要認(rèn)真寫好每一個(gè)字。

漢字真奇妙作文 篇4

我從會(huì)寫字起就對(duì)一個(gè)個(gè)精妙、神奇的漢字很感興趣，正因?yàn)槿绱?，我?duì)《漢字里的日月山川》這本書愛不釋手。

這本書是用來介紹一些常用漢字的，介紹它們的起源、意義和與之相關(guān)的故事。

翻開這本書時(shí)，我立刻沉浸在了千變?nèi)f化的漢字世界中，“焦”竟然起源于燒傷的小鳥，“災(zāi)”竟然起源于房屋著火，“零”的本意竟然是天上的雨徐徐而下，后來逐漸引申為“零碎、零散”……我不住地頻頻點(diǎn)頭，忍不住地發(fā)出驚嘆之聲。

漢語，是世界上最奇妙、最復(fù)雜的語言。而漢字，是世界上最奇特、最精妙的文字。說實(shí)話，我真的十分佩服我國(guó)古人的智慧，他們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，創(chuàng)造了一個(gè)擁有八萬余個(gè)漢字成員的龐大漢字家族，其成員形態(tài)各異，高的，胖的，矮的，瘦的，代表的含義也各不相同。

如果你要認(rèn)為漢字結(jié)構(gòu)是雜亂無章的，漢字與漢字之間是沒有任何聯(lián)系的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的祖先在造字的時(shí)候，根據(jù)它代表的含義，組成了一個(gè)個(gè)結(jié)構(gòu)和偏旁，比如說“扌”旁的字一般都和用手做出的動(dòng)作有關(guān)，“月”旁的字一般都和身體部位有關(guān)……這樣，記漢字就方便多了。所以，不得不說，這樣造字也是一種大智慧。

把漢字連成一串，就可以變成一段優(yōu)美的文字。我難以想象古人是如何創(chuàng)造出這種近乎完美的文字來的，一個(gè)漢字就像一顆星星，在天空中發(fā)出耀眼的光芒，千百萬顆星星，組成了星空，組成了天河，層出不窮，美麗絕倫！華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

漢字真奇妙作文 篇5

漢字是奇妙的！

漢字是遠(yuǎn)古祖先們留下的智慧結(jié)晶。古時(shí)倉(cāng)頡造字，以飛禽走獸之足跡，山河樹木之紋理，創(chuàng)造了最原始、最純粹又暗含天地至理的文字。這些富含美感的文字幫助我們認(rèn)識(shí)了天地萬物，對(duì)世界有了更深一層的認(rèn)識(shí)。幾千年來，我們的祖先用他們的智慧發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)著這些如同彩蝶般的文字，讓它們變得更精練、更巧妙、更美麗！我們?nèi)缃袷褂玫臐h字，紋理是如此的清楚，如此自然，沒有絲毫的做作，更是散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。這些奇妙而美麗的生物可不正是我們中華民族豐富的想像力和創(chuàng)造力的產(chǎn)物嗎？

漢字是中華民族悠久歷史文化的傳承。中華民族的文化是多姿多彩的！看《三國(guó)演義》、《水滸傳》演譯了忠腸義膽、豪情壯志；看那《紅樓夢(mèng)》、《儒林外史》揭露了封建社會(huì)的腐??；看“四書”“五經(jīng)”，道出了為人處世的哲理。這些名揚(yáng)中外的文學(xué)著作不正是由一個(gè)個(gè)、一段段、一篇篇的漢字所構(gòu)成的嗎？這些世代相傳的文化底蘊(yùn)不也是以美侖美奐的方塊字記錄所傳承下來的嗎？只有掌握了漢字，才能將這些流芳百世的文化遺產(chǎn)所傳承下去，不至于消失在歷史長(zhǎng)河里。作為一個(gè)中國(guó)人，難道我們不應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢語嗎？

漢字是我們真摯的朋友。當(dāng)遇到不如意時(shí)，人們總會(huì)用漢字宣洩自己的感情，抒發(fā)自己的抱負(fù)。漢字卻默默無聞地承受著我們的宣洩。多好的朋友——漢字??！古往今來，有多少英雄人物不是與漢字成為了至交好友呢？李白與漢字成為了朋友，寫出了千古不衰的《將進(jìn)酒》；杜甫與漢字成為了朋友，寫出流芳百世的一首《絕句》；曹雪芹與漢字成為了朋友，寫出了名馳中外的《紅樓夢(mèng)》。漢字如我們的朋友一般讓我們的心靈有了寄託、有了希望！難道我們不應(yīng)該珍惜漢字嗎？

我相信：我們的祖行留下的智慧的結(jié)晶絕不會(huì)消失在歷史長(zhǎng)河中，還會(huì)在我們的子孫后代的努力下發(fā)揚(yáng)光大！

漢字真奇妙作文 篇6

漢字，在我看來是一種奇妙的魔力文字，有形聲字、同音字……每當(dāng)我在學(xué)習(xí)漢字時(shí)，我都感覺它很奇妙，很深?yuàn)W，像不易破解的謎，卻有一種獨(dú)特的、吸引人的魅力。

要學(xué)會(huì)漢字，理解漢字，并不是一樣容易的事。雖然我身為中國(guó)人，但我對(duì)漢字的理解也很淺顯。同一個(gè)字，有許多不同的讀音，每個(gè)讀音的意義也不同；同一個(gè)讀音，又有不同的字，單獨(dú)一個(gè)字，便有好幾個(gè)含義。漢字是多么博大精深，又是多么值得我們?nèi)フ遄茫?/p>

記得在三年級(jí)的時(shí)候，李老師教了我們兩個(gè)生字：“寒”和“賽”?？晌覜]有完全把這對(duì)“雙胞胎”記下來，在作業(yè)里常常把這兩個(gè)字弄錯(cuò)。于是，作業(yè)上便會(huì)出一些笑話：“比寒”、“賽冷”之類的詞。

李老師教過之后沒幾天，我就被請(qǐng)到了辦公室。李老師翻開我的作業(yè)本，指著那對(duì)我總弄混的“雙胞胎”說：“你好象不只一次弄錯(cuò)了?！蔽业拖骂^，羞愧難當(dāng)。李老師并沒有責(zé)罵我，她和顏悅聲地對(duì)我說：“老師告訴你一個(gè)秘訣，‘賽’下面是一個(gè)‘貝’，在古代中，‘貝’代表金錢財(cái)寶，比賽贏了不就有獎(jiǎng)金了嗎？而‘寒’下面是兩點(diǎn)水，這代表‘冰’，寒冷，冰讓人在摸上去也會(huì)有寒冷的感覺。記住了嗎？”

我恍然大悟，原來漢字不是要死記硬背，學(xué)會(huì)漢字也是有方法的。

漢字多么奇妙，多么神奇呀！