荷花作文
發(fā)布時(shí)間:2024-03-13 荷花作文荷花作文18篇。
作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)科肯定會(huì)接觸的。經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事。你是否正在為寫作文而煩惱呢?下面是小編精心為你整理的“荷花作文18篇”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
荷花作文 篇1
很小的時(shí)候,媽媽就告訴我她最喜歡荷花,因?yàn)樗窃谵r(nóng)歷六月出生的,這個(gè)時(shí)候就是荷花盛開(kāi)的時(shí)間。以前我只是從電視上,書(shū)上,還有媽媽畫(huà)的畫(huà)上看到荷花的樣子,覺(jué)得荷花的確是很漂亮的。
上小學(xué),我學(xué)過(guò)好幾首描寫荷花的詩(shī)句,有宋朝楊萬(wàn)里的《小池》和《凈慈寺送林子方》,他寫的是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,和接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。還有樂(lè)府詩(shī)里的,江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉東都是很美妙的詩(shī)句。
現(xiàn)在我們縣的洪凝河里就盛開(kāi)著美麗的荷花,那天下了一場(chǎng)大雨后,我們一家去了洪凝河,看著雨后的荷花,特別漂亮,粉粉的花瓣,綠綠的荷葉,風(fēng)一吹,隨風(fēng)舞動(dòng)的仙女一般。水珠在荷葉上盡情翻滾,有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的荷花上立上一只蜻蜓,那景色別提多么美了,我都不想離開(kāi)了呢。
現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美了,五%xyz,就是五朵盛開(kāi)的荷花,五蓮縣有了荷花的點(diǎn)綴就是最美的地方。
荷花作文 篇2
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。
看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷花.荷花千姿百態(tài),各不相同.花兒們有的全開(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u拽起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!
一場(chǎng)雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,飄然玉立在池塘中.一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象.
我愛(ài)那艷麗無(wú)比、給人們帶來(lái)清香的荷花,因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)的人們的生活,美化了人們的生活.
荷花作文 篇3
暑假里的一天,天氣晴朗,我懷著高興的心情來(lái)到了公園。
公園里的一朵朵迷人的荷花,把我迷住了。輕輕地走向飄著一陣陣清香的荷花池邊,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)少女,穿著粉紅色的衣裳,在荷花池里翩翩起舞。
我看到了,看到了一個(gè)個(gè)花骨朵兒,每一個(gè)都是含苞欲放的,像一只上當(dāng)了的小昆蟲(chóng),在敵人的窩里掙扎著,一片片碧綠的荷葉,在水面上停著,似一把把天然的大傘,荷葉上還有水珠,晶瑩剔透。讓人心生思思愛(ài)憐。
瞧!有只青蛙跳在荷葉上,還不停的"哇哇"叫呢!我看了看周圍的環(huán)境,看見(jiàn)一位小女孩在荷花池邊畫(huà)畫(huà),她在很仔細(xì)地畫(huà)畫(huà),好像在想:"我的認(rèn)真畫(huà)畫(huà),不然畫(huà)錯(cuò)了,就不漂亮了。"那荷葉上的露珠圓圓的,像是一顆永不熄滅的夜明珠,閃著金光,顯得這些龐大的荷葉更美了。
古人說(shuō)的好:"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。"那一朵朵的荷花跳著優(yōu)雅的舞姿,摩肩接踵的人前來(lái)觀賞。
瞧!小女孩把畫(huà)畫(huà)好了,她畫(huà)的比荷花池里的荷花神氣,她的畫(huà)比真的還要美。
這些一朵朵的荷花不怕嚴(yán)寒酷暑,不怕狂風(fēng)暴雨。雖然,天天忍受那么長(zhǎng)時(shí)間,但它們還是挺著優(yōu)雅的身姿。我看著看著,不約而同的跳起舞來(lái)……
天色漸漸晚了,我停了下來(lái),看見(jiàn)那位小女孩已經(jīng)離開(kāi)了公園。我看了看荷花池,也依依不舍的離開(kāi)了。
荷花作文 篇4
荷花在中國(guó)已有很長(zhǎng)久的歷史了.宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾詠詩(shī)贊嘆;'畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅.”
那高出水面的墨綠色的菏葉,像一把撐開(kāi)的大傘;像一個(gè)個(gè)玉盤.一片片菏葉緊緊的貼在水面,一陣風(fēng)吹過(guò),菏葉東倒西歪,泛起一輪輪浪濤,水珠晶瑩如碎玉般來(lái)回滾動(dòng).菏葉大小各異,有的大如圓盤,有的小如菜碟,有的看似蘑菇.
荷花更是千姿百態(tài).有的昂首挺胸,顯得十分神氣;有的低頭藏身,好象害羞的小姑娘;有的仰著圓圓的臉龐,露出微微的笑容.有的荷花只開(kāi)了兩三瓣,有的荷花全開(kāi)了,有的還是花骨朵,但好象飽滿的快要裂開(kāi)似的.幾只蜻蜓站在荷花上.這不正是'小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?荷花就象神話中的仙人托仙桃,底部白中泛綠,上部粉中透紅,好象一位遮面的少女.盛開(kāi)的荷花大過(guò)菊花和牡丹.花瓣層層包裹著一團(tuán)嫩黃的花蕊,透過(guò)花蕊,露出淡綠色的蓮蓬.還惹的蜜蜂翩翩起舞.蓮蓬好象一個(gè)口朝天噴水器,剝開(kāi)一看,里面就是一個(gè)個(gè)綠色的蓮子.
荷花是出淤泥而不染的,這就是荷花最可人之處.因此荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民視為潔身自愛(ài),品格高尚的象征.
我愛(ài)你,美麗動(dòng)人的荷花!
荷花作文 篇5
一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在我懶洋洋的身體上。在這寒冷的冬天,這么暖和的太陽(yáng)并不多見(jiàn)??梢哉f(shuō)冬日里的陽(yáng)光就像金子一樣寶貴,我打算去公園里晨跑。
我穿上運(yùn)動(dòng)服,愉快地向公園走去。晨曦中的公園格外安靜。就連平日里令人覺(jué)得吵的鳥(niǎo)叫聲,在這個(gè)好日子里也顯得特別清脆。我一邊跑,一邊欣賞著公園的美麗景色。不知不覺(jué)中,我來(lái)到了荷花池邊。只見(jiàn)荷花池里只有幾片早已枯黃的荷葉,連荷花的影都沒(méi)看到。
一晃,幾個(gè)月過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼又到了夏天。我再次來(lái)到公園,直奔荷花池,想一睹荷花美麗的身姿。我駐足癡望著,如果不是我親眼看到,我絕不相信數(shù)月前的那番蕭瑟景象。
但見(jiàn),荷花池中生機(jī)勃勃,荷葉浮在水面上,荷花亭亭玉立地站在荷葉叢中。有的像一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯綻放出燦爛的笑臉;有的已經(jīng)開(kāi)了兩三瓣,努力爭(zhēng)取著早日開(kāi)放;有的已經(jīng)全開(kāi)了,露出了黃色的花蕊。
我站在池邊,嗅著荷花的淡淡清香。一個(gè)不經(jīng)意的一瞥,我注意到池中的水,非常渾濁。這時(shí)我才懂得了什么叫“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!焙苫▊兣﹂_(kāi)放,不是為了功名利祿,而是想讓整個(gè)公園充滿清香,把池水點(diǎn)綴得更加美麗,想讓世人看到它們那曼妙的身姿,嗅到它們的淡淡清香,心曠神怡之余,產(chǎn)生親近自然,呵護(hù)美好的感情……
荷花作文 篇6
七月中旬的查干湖,近看波光漪漪,不像大海波濤起伏海浪翻飛。遠(yuǎn)望水天相接,浩渺無(wú)邊。我坐在竹筏上慢慢的漂游,舉目搜尋不經(jīng)意間望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一大片荷花,隱約可見(jiàn)在碧葉間點(diǎn)點(diǎn)花紅相連,隨風(fēng)擺動(dòng)。有三三兩兩的竹筏向那一片荷花撐去,不時(shí)歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄來(lái)-------
近了,近了-------好大好大的一片荷花啊。它們競(jìng)相開(kāi)放,有粉的、有白的、有怒放著笑臉的、有欲語(yǔ)還休的------“荷花嬌欲語(yǔ),笑入鴛鴦浦”。半舒半卷不與春爭(zhēng)艷,綻開(kāi)如夢(mèng)嫵媚飛翔,唐詩(shī)宋詞也勾勒不出荷花的神韻,馨香彌漫著空氣,讓我魂夢(mèng)總相依-----。第一次看見(jiàn)真實(shí)的荷花,言辭技窮不知該用什么樣的語(yǔ)言來(lái)描述荷花的清雅脫俗------此時(shí)只能借用周敦頤詩(shī)來(lái)抒發(fā)我對(duì)蓮花情懷了,“----不枝不蔓,亭亭玉立,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉---”。在一朵含苞待放的花骨朵上,一只蜻蜓展著翅膀站在上面,在夕陽(yáng)的斜照下,又給這一池荷花平添了幾分情趣,幾分意境。
幾近黃昏,游人已經(jīng)稀少。我坐在竹筏上靜觀荷花不忍離去------一朵蓮,凌波微步,開(kāi)在黃昏月將升起時(shí)。象一位素衣的仙子,曼舞輕歌在綠綠的荷葉上,當(dāng)空舞長(zhǎng)袖,月照花影移。田田荷葉擎綠傘,湖面哇聲亂-------。濃濃的黃昏里,竹筏緩慢的向岸邊駛?cè)?,斜?yáng)里,見(jiàn)荷花,被風(fēng)吹-------風(fēng)來(lái)花影亂,風(fēng)過(guò)水含香。夢(mèng)隨流水漸行漸遠(yuǎn)去為還,不知天上人間。
那一次賞荷,是應(yīng)朋友之邀,已經(jīng)是八年前的事了。
今晚不知為何,想起了查干湖,想起了查干湖的荷花。人生會(huì)有很多朋友,但是知己難求。我與朋友十七歲初三一路走來(lái),到現(xiàn)在二十余載。彼此的生活都經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、榮辱坎坷。但是否我們彼此都沒(méi)有背叛過(guò),這一份情如姐妹的友誼呢?是否許多事都做得心安理得問(wèn)心無(wú)愧呢?曾經(jīng)很近,現(xiàn)在由于一些人一些事,都心照不宣的已經(jīng)疏遠(yuǎn)。或許對(duì)人應(yīng)該多一份關(guān)愛(ài),少一點(diǎn)指責(zé)、多一些理解,少一點(diǎn)苛求。應(yīng)該把情感放在自由的空間,寬待他人就是寬待自己,寬待心靈。過(guò)去的歲月沒(méi)有回程,愿我有蓮花一樣的胸懷,坦蕩寬容的接納他人的過(guò)失,細(xì)心找尋自己的不足,與人和善胸懷寬廣快樂(lè)幸福的生活。
荷花作文 篇7
期末考試完的第一天,媽媽說(shuō):“今天是荷花節(jié),我們?nèi)タ春苫ā薄?/p>
我們要去看荷花的地方是孟津,在車上我就想著荷花是滿池塘的盛開(kāi)著,看著非常美麗,到了目的地,我首先看到的荷花園的大門,想到里面肯定是萬(wàn)畝荷花盛開(kāi),進(jìn)去一看荷花開(kāi)的很少,它的顏色有淺粉的,深粉的,白色的。爸爸去摘了一片荷葉,媽媽往荷葉上倒了幾滴水,姐姐拿著荷葉在那兒晃了晃去,水珠就在上面跑來(lái)跑去,看著真好玩,我也拿起荷葉看到荷葉上的水珠,就像珍珠一樣滾來(lái)滾去。
荷花雖然沒(méi)有看到多少,但是我們看到了一些好玩的地方,玩得很開(kāi)心。我們?cè)谝患肄r(nóng)家小店,吃到了一些當(dāng)?shù)氐奶厣恕?/p>
今天玩得很開(kāi)心,吃的也很好。下回我還想來(lái)這里玩。
荷花作文 篇8
下午,我來(lái)到臨平公園荷花塘看荷花。真不巧,剛到荷花塘,就下起了小雨。我不甘心,坐在亭子里欣賞起荷花來(lái)。
池塘里有三處荷花,每一處都簇?fù)碇叹G碧綠的荷葉。荷葉挨挨擠擠的,有的高出池面,像一把把綠色的大傘;有的緊貼池面,像是鋪在池面的一張綠毯。
小雨點(diǎn)像斷了線的珍珠落在荷葉上,變成了一顆顆小小的水珠。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,笑瞇瞇地說(shuō):“風(fēng)姐姐,你看!荷葉是我的搖籃?!彪S著小水珠的增多,有些荷葉慢慢地向一邊傾斜。小水珠吧嗒吧嗒地落到了池塘里,一會(huì)兒就不見(jiàn)蹤影了。荷葉在在雨清洗過(guò)更加碧綠。
我在荷花池里找啊找,咦?怎么沒(méi)有荷花呀!仔細(xì)一看,原來(lái)啊,荷花就躲在荷葉的下面呢。有紅的,有粉的,還有白的。一朵有一朵的姿態(tài),有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,展開(kāi)兩三片花瓣;有點(diǎn)花瓣全展開(kāi)了,有幾片花瓣散下去,露出了一個(gè)綠色的小蓮蓬。風(fēng)兒一吹,一個(gè)個(gè)剛洗完澡的害羞小姑娘,在荷葉在翩翩起舞呢!
荷花真美!我愛(ài)荷花,更愛(ài)雨后的荷花。
荷花作文 篇9
金湖縣有個(gè)美麗的地方叫荷花蕩,它位于該縣的閔橋鎮(zhèn)境內(nèi),緊依美麗的高郵湖,距淮安市區(qū)約120公里。荷花蕩三面環(huán)湖,總面積足有二十平方公里。
早晨爸爸開(kāi)著車,帶著我們?nèi)ズ苫ㄊ?。汽車在淮金公路上飛馳,透過(guò)窗外,頭頂上的白云飛快的舞動(dòng)著,變化成各種圖案,一會(huì)兒像雄雞,一會(huì)兒像奔跑的兔子,一會(huì)兒又像兇猛的老虎美麗極了!
來(lái)到了荷花蕩,放眼望去,全都是滿眼的荷葉,中間還夾著一些帶有點(diǎn)碧綠的新葉,微風(fēng)吹來(lái),荷葉翻滾,就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點(diǎn)綴著形態(tài)各異的荷花,白的,有黃的,有紅的,有還有粉的
我們沿著鋪滿石階的小路向觀景橋走去,路邊都是小販在叫賣著荷花蕩的各種特產(chǎn),有荷葉、有菱角,還有蓮蓬。我們買了一些菱角,邊走邊吃,剛出鍋的菱角香噴噴的,好吃極了!
突然天上的白云變成了烏云,下起了雨,雖然現(xiàn)在是伏夏,但這里的雨不大,如煙如絲!游人們都不躲閃,只有三兩個(gè)孩童在雨中奔跑著!我們?cè)僮呓恍┤タ矗呀?jīng)展開(kāi)的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤,荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤盛珍珠,好一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)!再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開(kāi)的,還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動(dòng)人。
我們來(lái)到了荷蕩深處的一個(gè)涼亭,涼亭兩側(cè)書(shū)有詩(shī)句:酒沽橫蕩橋頭月,茶煮青山廟后泉。爸爸告訴我,這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里,飲酒賞月,興之所至,留下了的千古佳句。
時(shí)間過(guò)得真快,旅游結(jié)束了。我真的不想離開(kāi)啊!
荷花作文 篇10
我喜歡桂花,喜歡它的十里飄香的芬香,喜歡它的“昨夜西池涼露滿,桂花吹斷月中香”;我喜歡菊花,喜歡它的賞心悅目的淡雅,喜歡它的“滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜”;我喜歡牧丹,喜歡它的、冠絕群芳,喜歡它的“何人不愛(ài)牡丹花,占斷城中好物華”;我喜歡梅花,喜歡它的凌風(fēng)傲骨、堅(jiān)強(qiáng)不屈,喜歡它的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自看,遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”;但是我更喜歡“花中仙子”荷花,喜歡它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡,喜歡它的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠,好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全開(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻出幾片花瓣兒像一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……
當(dāng)然,紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉,如同一只只耀眼的翡翠盤,托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美,美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美,美在它細(xì)細(xì)幽幽幾乎不被人覺(jué)察到的芬芳;荷葉的美,更美在它無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。試想,如果沒(méi)有荷葉的無(wú)窮碧,哪里來(lái)荷花的別樣紅?它們的美,只有在它們?nèi)跒橐惑w時(shí),才能真正展現(xiàn)出來(lái)。荷花嫵媚,荷葉清雅,讓人覺(jué)得那么愜意,自在。
我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
夏季的早晨,天氣有些炎熱,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一池美麗的荷花。這荷花,禁不住驚嘆它們的美麗。
走近池邊,一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上,鋪滿了翠綠色的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,想一塊翠綠色的地毯。微風(fēng)拂過(guò),鑫香陣陣,沁人心脾,令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬(wàn)里膾炙人口的詩(shī)句:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
一陣風(fēng)吹來(lái),把荷花吹的擺來(lái)擺去,好像在向我招手。風(fēng)停了,水珠滾來(lái)滾去,最后聚集在一起,越發(fā)亮晶,這美麗的荷花,真的是讓我心曠神怡,令我流連忘返,好像永遠(yuǎn)呆在這種世界中。
這滿池的荷花,生出了無(wú)限的夢(mèng)幻般的詩(shī)情畫(huà)意,也催生出我對(duì)荷花的喜愛(ài)之情。
不知不覺(jué)在這里駐足了很久,當(dāng)我依依不舍得離開(kāi)它時(shí),他的每已我的心里揮之不去。
荷花作文 篇11
春天的桃花嫵媚動(dòng)人,秋天的菊花五彩繽紛,冬天的臘梅不畏嚴(yán)寒。而我最喜愛(ài)的是清麗脫俗的荷花。
夏天來(lái)到荷花池,首先映入眼簾的是一大片一大片綠油油、挨挨擠擠的荷葉。一片片碧如翡翠,像一個(gè)個(gè)大玉盤。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉發(fā)出“沙沙”的聲響,像一個(gè)個(gè)小伙伴在竊竊私語(yǔ)。仔細(xì)一看,荷葉上還有一顆顆小水珠,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃地發(fā)出光芒,像一顆顆亮晶晶的珍珠。小青蛙跳到荷葉上,一顆顆“珍珠”和我們玩起了捉迷藏,“嘀嗒”一聲掉進(jìn)了水中。
在荷葉叢中,開(kāi)出了一朵朵妖艷的荷花?;ò攴鄣孟褚黄氏?,橢圓橢圓的。荷花完全盛開(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬和一絲絲的花蕊,像一位位亭亭玉立的仙女站在清澈的池塘里。還有些含苞含苞待放,粉中泛白,像一枝枝毛筆倒插在水中,又像一個(gè)個(gè)鼓鼓的錦囊。還有的半開(kāi)半閉,只有兩三片花瓣散落下來(lái),頂部已經(jīng)有點(diǎn)兒打開(kāi)了,像一只小鳥(niǎo)張著一張尖尖的小嘴在叫“媽媽,媽媽,給我吃!”一陣微風(fēng)吹過(guò),一股股清香彌漫在我們身邊,使人心曠神怡。
荷花雖然美麗,但并不嬌貴,古人用“出淤泥而不染”來(lái)描寫荷花的圣潔,高貴的品質(zhì),我更喜愛(ài)荷花了!
荷花作文 篇12
在外婆家的附近有一片池塘,每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),這里就成了展現(xiàn)荷花婀娜多姿的舞臺(tái)。每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò),荷花就跳起舞來(lái),那碧綠的荷葉也搖著腦袋,還不時(shí)滾下水珠,奏出淅淅瀝瀝的歌曲。因此,每當(dāng)放暑假時(shí),我都要去外婆家住上幾天,目睹荷花的美貌。瞧,今天,我又來(lái)到了外婆家,來(lái)觀賞這美麗的荷花。剛下車,我就迫不及待地去找哥哥,叫他帶我去看荷花。哥哥聽(tīng)了,爽快地答應(yīng)了。我和哥哥興高采烈地來(lái)到大池塘邊,那清清的水中已露出荷葉尖尖的角,翠綠翠綠的,就像一支插在水中的毛筆,讓人有說(shuō)不出的清爽的感覺(jué)。剛剛出生的小蜻蜓也停在荷葉尖,觀賞著這美麗的風(fēng)景,不禁讓我聯(lián)想起:“小荷才露尖尖角,早上蜻蜓立上頭”這首詩(shī);還有那一片片圓盤似的荷葉,有的高出水面,有的貼在水面,高高低低,鋪滿了池塘。
葉子上,水珠在陽(yáng)光下熠熠生光,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。荷葉之間各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立:有的還只有小花苞,尖兒紅紅的,好像誰(shuí)在上面抹了一層薄薄的粉;有的含苞欲放,花瓣之間可見(jiàn)開(kāi)放的縫隙;有的已經(jīng)開(kāi)放,正迎著和風(fēng)舒展著自己美麗的身軀。荷花比別的花大多了,外面是深紅的,里面逐漸變成粉紅色,花瓣的尖更紅一點(diǎn)兒。微風(fēng)吹拂,那紅的似火,粉的似霞,白的似雪的荷花及碧葉隨風(fēng)婆挲搖曳,睡蓮也在夢(mèng)中翩翩起舞。日至中午,陽(yáng)光下,池塘里金燦燦的,真是“映日荷花別樣紅”啊!
荷花作文 篇13
美麗的荷花就是我最鐘愛(ài)的花,荷花有水里玉蘭的美名。古人還欽佩荷花:天連葉無(wú)限碧,日荷花映另一紅。
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié),趕到池邊,香氣撲鼻的香氣迎來(lái),看著這么多荷花,粉霞似的,白雪似的,鋪在胡子上,形狀完全不同。看著那池塘里雅潔的蓮花,有的想煮,有的害羞的少女,有的長(zhǎng)得像火一樣高,有的像賈絲婷玉立的美少女,有的做成兩三片花骨朵,在青翠的點(diǎn)心下,顯得更美麗討人喜歡了。菏葉像一個(gè)個(gè)翠綠大園盤。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾枝荷花還神氣十足的搖擺不定起來(lái),猶如一位位衣著翠綠色長(zhǎng)裙的小仙女已經(jīng)翩翩飛舞。
看到這么多荷花,一朵花在水面上呈現(xiàn)出自己,那是多么美麗,宛如風(fēng)景如畫(huà),那白色中一朵朵開(kāi)著紅荷花,出現(xiàn)了粉綠色的小蓮蓬??粗粭l條小魚(yú)再荷花下開(kāi)心的手機(jī)游戲,那么美麗的景色便是繪畫(huà)大師也畫(huà)出不來(lái)那么惟妙惟巧的界面。
荷花對(duì)大家的用途十分大,荷花凋落了,外露了里邊的小蓮蓬,蓮籽是十分爽口的營(yíng)養(yǎng)保健品,對(duì)我的身體十分有利,還能當(dāng)藥。生長(zhǎng)發(fā)育在淤泥中的連藕,也靜靜地為大家作出了奉獻(xiàn),可作為蔬菜水果,也可做成蓮藕粉,全是大家鐘愛(ài)的食品類。荷花生在淤泥中,嬌艷而不俗。
荷花作文 篇14
荷花
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。[工作總結(jié)之家 wwW.dG15.cOM]
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同?;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現(xiàn)在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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荷花作文 篇15
那荷花又盛開(kāi)了。
一眼望去,只見(jiàn)漫無(wú)邊際的荷葉、荷花,花兒怒放在碧波蕩漾的湖上,開(kāi)的燦爛,開(kāi)的輝煌。
荷花滿池都是,像極了一個(gè)披肩,粉色的大披肩,是用粉色的花織成的,綴著的流蘇是無(wú)數(shù)碧綠的荷葉。微風(fēng)中,巨大的披肩在閃閃發(fā)光,那是荷花與荷花之間小小縫隙里里露出的,閃著粼粼光華的碧水,在伸出手迎接著太陽(yáng)的撫摸。滿池的荷花在輕輕蕩漾,粉色花朵輕搖,像一葉小舟,行駛在萬(wàn)千碧波之上,又像會(huì)飛的蓮座,輕盈地飄在綠海之中。
盛開(kāi)的花兒,仿佛進(jìn)入了忘我的境界,她們感受不到周圍賞花的人群,感受不到人們對(duì)她們發(fā)出的由衷的贊美。它們只感受到了怒放的自己、怒放的同伴們。
我在開(kāi)花!
我要開(kāi)花!
我愛(ài)開(kāi)花!
風(fēng)兒仿佛向人們傳達(dá)了花兒們的話語(yǔ),一池?fù)u擺的荷花在吶喊著,她們充滿生機(jī)活力的聲音,只有用心才能感受得到。
我俯下身,輕輕捧起一朵荷花,她頓時(shí)不再搖動(dòng),我看清了了她漂亮的臉。
她美的無(wú)法用言語(yǔ)形容,我根本想不出最適合她的比喻。與她本身相比,我的描述是多么粗俗、平庸。她像一葉小舟,行駛于茫?;êV?;她的花瓣是帆,是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是槳,是黃色翡翠雕成的動(dòng)人的槳;她的蓮蓬是艙,里面裝的是生命之果;這精美的小船將永遠(yuǎn)航行于愛(ài)她的人心上,也將把生命的美好祝福帶給每個(gè)看到她的人。這樣想著,我向花下面看去,碧波之下,是深不見(jiàn)底的淤泥。那精美的荷花,從那里生出,從那里長(zhǎng)大。
記得第一次看見(jiàn)荷花時(shí),我驚訝與她的美麗,好奇于她的顏色。她從污泥中伸出,卻有如此鮮艷亮麗的色彩。
再長(zhǎng)大些,我學(xué)到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,知道了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。
現(xiàn)在,不知見(jiàn)過(guò)多少次荷花后,我終于明白了一個(gè)真理:只要有決心、有勇氣,再難的事也終會(huì)辦到,就像從黑泥里生出的荷花依然能綻放美麗的光彩!
把荷花輕輕扳過(guò)來(lái),我把她貼在心上。純潔、美麗的她會(huì)使我永生難忘。
荷花作文 篇16
我喜歡迎春花,因?yàn)樗怯哟禾斓氖拐?;我喜歡菊花,因?yàn)樗偵钤诓黄鹧鄣牡胤?,是那么謙虛,那么可愛(ài);但我最喜歡的仍然是荷花,因?yàn)楹苫ㄊ悄敲吹募儩崳敲吹拿利?,那么的惹人喜?ài),更重要的是荷花的出淤泥而不染,我們做人也要這樣。
荷花生長(zhǎng)在池塘里,池塘里的水是那么的臟,而荷花從那么臟的水里長(zhǎng)出來(lái)卻一塵不染,干干凈凈的,還是那么的美麗。
荷花的花苞讓我想到了一首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。多么有趣的畫(huà)面??!荷花的顏色不僅有淡粉色的,還有白色的。它的顏色就已經(jīng)那么美了,更何況它的樣子呢!
荷花盛開(kāi)時(shí),真像仙女下凡那樣?。『扇~也覺(jué)得荷花美極了,把荷花團(tuán)團(tuán)圍著,搶著荷花給它們簽名拍照呢,荷花姑娘被這熱情擋著想出去也出不去呀!
荷花成熟時(shí),它的花瓣中間就長(zhǎng)出一個(gè)大蓮蓬,里面整整齊齊地住著許多蓮子寶寶,待到蓮子成熟后,味道美極了,許多人都喜歡吃。
荷花呀,你是那么的純潔,那么的美麗,那么的謙虛,而且你不僅讓人聞到你的芳香,看到你的美麗,還讓人品嘗到你的美味。純潔美麗的荷花,我愛(ài)你!
荷花作文 篇17
我喜歡的花有很多很多,有艷麗的玫瑰,淡雅的百合,香氣宜人的茉莉花,姹紫嫣紅的海棠花,而我最喜歡的是荷花。
天到了,荷花在不知不覺(jué)中悄然盛開(kāi)了。每年我都要去人民公園的荷塘邊看荷花。還沒(méi)到荷塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,空氣中一股清香撲面而來(lái),那便是荷花的香味了,令人心曠神怡,恍如誤入世外桃源。
近看,一片片荷葉連在一起,就像綠色的海洋,讓人心生陶醉,疲憊煩惱的心情一下就明朗起來(lái)。荷花開(kāi)了,有的只是花骨朵兒,有的半開(kāi)著,有的已經(jīng)勃然怒放了,片片花瓣如月牙,似小船,讓人驚嘆大自然的杰作。放眼望去,整個(gè)荷塘里一片姹紫嫣紅。
如果下雨了,雨中的荷塘別有一番詩(shī)意。一顆顆晶瑩剔透的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃在荷葉上做游戲,可愛(ài)極了。過(guò)一會(huì)兒幾只蜻蜓飛到了花骨朵上,讓我想起了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?/p>
荷花不僅美麗,它的作用也有很多,比如說(shuō)荷葉可以泡茶做中藥,蓮藕可以吃。蓮子是清涼解暑的最好食品,總之它的身上全是寶,我喜歡荷花,不僅是因?yàn)樗拿利惡陀猛?,而是它出淤泥而不染和潔身自好?美德。
荷花作文 篇18
有史以來(lái),人們都用出淤泥而不染來(lái)贊頌荷花。但我認(rèn)為這句話太貶低淤泥了。為什么人們總是認(rèn)為淤泥是在污染荷花呢?
淤泥不但沒(méi)有污染荷花而且養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗,更茁壯,它們沉在水下,默默地奉獻(xiàn)出自己的一切,卻從來(lái)不求贊頌,不求索取,也從不計(jì)較自己的得失,甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé),這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但沒(méi)是不能只看外表的,世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗,而不是因?yàn)槊利惗@得偉大。
荷葉,作為陪襯荷花的使者,它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的,也受到人們的贊頌??珊扇~至少能讓人們發(fā)現(xiàn),贊頌,至少不會(huì)受到非議和評(píng)論。可淤泥呢?辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花,得到的卻是一大堆批評(píng)和誤解,但它們從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔,依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的,荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的,而它們賴以生存的沃土--淤泥則更崇高,更偉大。我想大家也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美,博大的美,深沉的美,以及其中包含的--人間最大的精神。
我們要不計(jì)較個(gè)人的得失,才是最偉大的!最令人敬佩的!人生是曲折的,是不可能不受委屈的,可人應(yīng)有自己的信念。
最終你會(huì)成功的??!~``
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荷花作文9篇
您了解寫好作文的核心要點(diǎn)嗎?作文是記錄生活的意義和價(jià)值的證明,寫作是用筆揮灑情感和思想的方式表達(dá)個(gè)人心得和體會(huì)。注意觀察身邊的人和事情會(huì)幫助我們更好地寫作文。如果您對(duì)“荷花作文”感興趣,欄目小編為您推薦這篇文章。在這里,我們提供了一些有用的信息供大家參考借鑒!
荷花作文(篇1)
今天上午,我們作文課的老師要帶我們?nèi)ニ暮9珗@觀察荷花。
一進(jìn)門我就聞到了一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。哇!荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,這些美麗的荷花是紫色的。荷花的梗硬硬的,花瓣軟軟的,摸起來(lái)無(wú)比脆弱,仿佛一碰就落下來(lái)了。荷花聞起來(lái)比玫瑰花和菊花還要香。
看!一個(gè)個(gè)開(kāi)放的荷花,就像是我們洗澡用的花灑。未開(kāi)放的荷花縮在水里,就像它們正在泡溫泉呢!
美麗的荷花、小魚(yú)、小蝌蚪還有青蛙,把漂亮的花蝴蝶給吸引過(guò)來(lái)了,蝴蝶們紛紛起舞,好像正在開(kāi)聚會(huì)呢。
看!圓圓的荷葉挨挨擠擠,就像一把把綠色的傘,荷花池里有許許多多的小魚(yú)和小蝌蚪,看,哪還有幾只青蛙呢!
下雨過(guò)后,荷花池里傳來(lái)了青蛙的叫聲,“呱呱呱,呱呱呱”它們好像正在唱歌呢。
一陣微風(fēng)吹來(lái),池里的荷花就像正在跳舞呢!池里的青蛙重重的敲起荷葉,好像正在打鼓呢!
這里的荷花無(wú)比美麗,美麗得足夠把你陶醉在里面,你會(huì)感覺(jué)到自己就是這些美麗的荷花。
喜歡荷花的同學(xué)們,請(qǐng)來(lái)四海公園吧!
荷花作文(篇2)
荷花不及牡丹的國(guó)色天香,不及月季的嬌艷欲滴,不及桂花的芳香怡人,不及玫瑰的姿態(tài)迷人。但是我最喜歡的還是荷花。
在我的外婆家有一片荷塘。
六月,炎炎夏日。伴著落日的余暉,我獨(dú)自一人來(lái)到荷塘。頓時(shí),我驚呆了!因?yàn)樵谖业拿媲笆菬o(wú)盡的碧綠,其中又點(diǎn)綴著團(tuán)團(tuán)紅火。真像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女在碧玉中翩翩起舞。風(fēng)一吹,荷花沁人心脾的香味飄進(jìn)我的鼻子里,是那樣的好聞!我本來(lái)是在欣賞荷花動(dòng)人的舞姿,直至黑暗的到來(lái),我才依依不舍離開(kāi),但腦海中依然在回憶著荷花仙女們動(dòng)人的舞姿。
因?yàn)樯蠈W(xué)的原因,我很久沒(méi)有回外婆家。只有在暑假的時(shí)候才回了一次外婆家??赡菚r(shí)已是初秋了,荷塘早已成了蓮塘,蓮塘中有幾個(gè)人正在彎腰采蓮,外婆也不讓我下去,只讓我在岸上觀望。這讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)無(wú)華。
從那次以后,我天天想著快點(diǎn)放假,這樣就可以回外婆家,欣賞荷花仙女們的舞姿了。
終于放假了,我又回到了外婆家,但我看見(jiàn)的卻是滿塘的枯荷,荷花把青春和美麗留給了六月,自己卻被歲月雕刻成了一尊雕像。有許多荷花可能不愿把青春和美麗留在六月,可它們不得不向歲月屈服。
荷花,你把美麗留在了六月,把蓮子留在了八月,把蓮藕留在了十月,而你卻永遠(yuǎn)地留在了我的心里。
荷花作文(篇3)
有人喜歡芳香的桂花,有人喜歡艷麗的牡丹,還有人喜歡傲雪的荷花,而我卻對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
在熱烈的六月,荷葉挨挨擠擠,各個(gè)青翠欲滴,像個(gè)大圓盤,荷花就在這些大圓盤之間冒出來(lái),發(fā)出淡淡的清香。荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無(wú)聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來(lái)一個(gè)朝霞。雖然,它的生命是很短暫的,只能過(guò)一個(gè)夏季,但人們都記住它代表正直、光明、善良和真誠(chéng)。夏天很快就過(guò)去了,荷花凋謝了,裸露出了嫩綠的小蓮蓬。
荷花的用處很多很多。豐收的季節(jié)里,小蓮蓬里的小蓮子,可以用來(lái)泡茶、熬湯、降火等功能,荷葉就像一把小雨傘,可以用來(lái)包荷葉雞、荷葉飯。長(zhǎng)在泥里的果實(shí)蓮藕,可以用來(lái)做菜,美容養(yǎng)顏
我愛(ài)著美麗又用途多多的荷花!
荷花作文(篇4)
一陣?yán)子赀^(guò)后,空氣清新,我和爸爸媽媽一起去云龍湖散步。云龍湖涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人心曠神怡。云龍湖里的荷花更是吸引了我的目光。
片片荷葉翠色欲滴,像一把把綠色的大傘。有時(shí),露珠在上面滾來(lái)滾去,把荷葉當(dāng)作自己的搖籃。有時(shí)蜻蜓停在上面,把荷葉當(dāng)作“停機(jī)場(chǎng)”;青蛙跳到荷葉上,把荷葉當(dāng)成自己的舞臺(tái),“呱呱”叫個(gè)不停。小魚(yú)也不甘寂寞,不時(shí)在荷葉下嬉戲,它們把這里當(dāng)作自己的游樂(lè)場(chǎng)。
荷花的顏色非常多,白的、紅的、粉的、黃的,讓人目不暇接。荷花姿態(tài)萬(wàn)千,有的完全盛開(kāi),像觀音的寶座;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,引來(lái)了一只只小蜜蜂;還有的含苞待放,像一位嬌羞的少女……荷花數(shù)不勝數(shù),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。一朵朵荷花在風(fēng)中搖擺著,像一個(gè)個(gè)在翩翩起舞的舞蹈家。
媽媽告訴我,荷花全身都是寶。荷花可以吃,還可以泡茶。蓮心是藥物,可以清熱解毒。荷葉能包米粉肉,也可以泡茶。蓮藕可以充當(dāng)人們的美食。荷花毫無(wú)私心,它把自己渾身上下的寶貝全奉獻(xiàn)給了人類。
聽(tīng)了媽媽的話,我不由地吟誦起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……
荷花作文(篇5)
夏天到了,荷花開(kāi)了,我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來(lái)到了美麗得西湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻得花香。我們走啊走,眼前就出現(xiàn)了一片“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”得風(fēng)景。來(lái)觀賞荷花得游客人山人海,非常擁擠,大家都在迫不及待地拍照片。
夏天是荷花盛開(kāi)得季節(jié),來(lái)到湖邊,看著這么多荷花,有得含苞欲放,有得亭亭玉立,有得剛剛露出了小臉,還有得荷花已經(jīng)盛開(kāi)了。荷花可真美麗啊!紅得像翔云火炬,白得像雪,粉紅得像早上初升得太陽(yáng)。這么多得荷花真是五彩繽紛、千姿百態(tài)。
荷葉上有蜻蜓,有水蜘蛛,還有水螳螂,它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠得,又大又圓,像一把把撐開(kāi)得太陽(yáng)傘。
荷花凋謝后,就會(huì)有美味可口得蓮子。還有生長(zhǎng)在污泥中得蓮藕,是美味可口得蔬菜,也可做成藕粉。
荷花作文(篇6)
每到夏日,一些清水池塘的荷花就會(huì)盛開(kāi)。荷花在我心中獨(dú)特的魅力,是比牡丹、玫瑰等一些鮮欲芳香的花更高勝一籌的。夏日,站在西湖橋上,俯瞰整個(gè)湖,正如詩(shī)中所說(shuō):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。一陣微風(fēng)拂過(guò),波從池塘另一頭漾來(lái),荷花稍稍俯身一下,隨即又直立起來(lái),荷花是從蓮葉中捧出來(lái)的一枚寶石。
這里的荷花大多是白色的,只有少數(shù)是粉色,粉色荷花也只是一抹淡妝。那荷花的底部又白又嫩,真像一個(gè)害羞的姑娘。
荷花的莖是最最辛苦的,它一定能感受得到那些碩大的荷花與厚重的花蕾。對(duì)于那一根根纖細(xì)的莖來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么巨大的壓力,但它卻還是無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)持了下來(lái),于是才有了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的:中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。的美譽(yù)。于是莖成就了荷的美貌與高潔。
荷花是一種絕不隨波逐流的花,當(dāng)人們談?wù)搫e的鮮花的時(shí)候,它一聲不響,仍是不抖不動(dòng)。荷花還是一種懂得感恩的花,晶瑩的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去地去滋潤(rùn)它,滋潤(rùn)后,荷花總是恭敬是彎著身子,讓那顆滋潤(rùn)過(guò)自己的露珠還回大自然。
荷葉是荷塘的浮舟一只,那圓潤(rùn)的葉片是忠厚、心甘情愿地在下面陪襯,荷葉的葉面上有一層薄薄的蠟質(zhì),保證了它能出淤泥而不染,濯清漣而不妖,也正是這一片一片相蓮的荷葉在西湖開(kāi)辟了一片新的天地綠色的海洋,幾十畝的湖面被荷葉遮得嚴(yán)絲合縫。那碧綠的荷葉在風(fēng)姑娘的輕輕逗弄下輕柔而有節(jié)奏地緩緩地跳躍著,這些荷花從令人萌生希望,具有生機(jī)的綠色,給人以一種美的享受。
我愛(ài)荷花,愛(ài)西湖的荷花。是你在烈日炎炎的夏天,給了我們的輕爽,是你在我的心里增添了絲絲生趣,是你讓我明白了這種堅(jiān)貞不屈、不慕名利的精神,我的心里會(huì)永遠(yuǎn)記住你的這種精神,我們青少年也像荷花一樣,在春風(fēng)的沐浴下,茁壯成長(zhǎng)。
荷花作文(篇7)
狀物:荷花
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的,也是荷花飄香的。
我跟隨媽媽來(lái)到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。
荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同?;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現(xiàn)在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
一場(chǎng)后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的,美化了人們的。我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
荷花作文(篇8)
清晨,我到公園去游玩,走著走著,我發(fā)現(xiàn)池塘里有許多荷花。
滿池的荷花千姿百態(tài),有的彎著腰,有的剛伸出一個(gè)“小腦袋”,正在好奇地觀看四周,更多的荷花都挺直著腰桿,豎立在池塘里。
一陣微風(fēng)吹來(lái),我聞到了陣陣荷花的清香,看著那一朵朵美麗的荷花,眼前好象閃過(guò)一位位動(dòng)人仙女,正在翩翩起舞。
池塘里有許多小魚(yú)兒在荷葉間歡快地游來(lái)游去,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō):“荷葉既是我們的涼傘,也是我們捉迷藏的好地方”。
一只蜻蜓飛來(lái)停在荷花上,這讓我想起了宋朝楊萬(wàn)里的《小池》,這正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
我真喜愛(ài)這滿池的荷花??!
荷花作文(篇9)
從古至今,人們都非常喜愛(ài)荷花,它代表著清正、潔白。宋代的楊萬(wàn)里曾這樣贊美過(guò)它“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
暑假的一天,我和媽媽來(lái)到鹽瀆公園,觀賞美麗高貴的荷花。我們走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花池里一片綠色,像一片叢林,郁郁蔥蔥。我激動(dòng)地奔到池邊,仔細(xì)觀賞這婀娜多姿的荷花。
荷花的莖筆直筆直的,像一支綠鉛筆,在支撐著荷葉。仔細(xì)端詳,莖上還帶著許多針一般的細(xì)毛。
荷葉的顏色并不像墨綠色的花莖,荷葉顯現(xiàn)出鮮明的綠色,青翠欲滴,像一把綠色的大傘。我情不自禁地摘下一把“大傘”,戴在頭上,想讓它幫我遮陽(yáng)蔽日。荷葉還可以泡茶喝,助愛(ài)美人士清熱瘦身。
池塘里的一片粉色,那就是美麗的荷花了。池塘里的花并不是都開(kāi)放了,有的還是花骨朵兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在外衣里面;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像好奇的精靈,探出頭來(lái)觀看世間萬(wàn)物;有的已完全綻放,像一位穿著粉裙子的少女,舞動(dòng)著自己優(yōu)美的身姿。
當(dāng)荷花完全凋謝的時(shí)候,便會(huì)露出可愛(ài)的蓮蓬,它的洞密密麻麻的,里面的蓮子可以剝開(kāi)吃,甜甜的,有一股天然的清香味,蓮子具有清熱解毒的功效。
荷花渾身都是寶,它雖然出自污泥之中,但卻亭亭玉立,一塵不染。我愛(ài)荷花!
荷花作文十篇
寫作文需要用心觀察生活,捕捉靈感,加入自己的思考和感受。通過(guò)適當(dāng)?shù)臉?gòu)思和組織,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。同時(shí),多讀優(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和技巧,不斷提升自己的寫作水平。通過(guò)堅(jiān)持不懈地練習(xí)和不斷反思,才能培養(yǎng)出良好的寫作能力。編輯對(duì)這篇文章進(jìn)行了精心挑選,并給出了“荷花作文”的題目,建議您關(guān)注我們網(wǎng)站的最新信息,以便隨時(shí)了解相關(guān)情況!
荷花作文 篇1
開(kāi)學(xué)后天氣漸漸涼爽。趁著涼爽的天氣,我們?nèi)胰チ夂珗@觀賞出水芙蓉荷花。
來(lái)到公園,走近池邊,一片誘人的綠色映入我的眼簾,靜靜的水面上布滿了青翠欲滴的荷葉,郁郁蔥蔥,就像給荷花池鋪上綠色的地毯。微風(fēng)拂過(guò),陣陣清香沁人心脾。讓我不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
在碧綠的荷葉叢中,一朵朵纖塵不染的荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有白的,有粉的,白的像雪一樣純潔,粉的像霞一樣艷麗。你看,那盛開(kāi)的花朵,粉紅色的花瓣像寬寬的柳葉,一層一層地圍繞著嫩黃色的花蕊,仿佛一支粉色的火炬。再看那含苞待放的花蕾,像一雙手緊緊地合在一起。還有那盛開(kāi)一半的,花瓣簇?fù)碓诨ㄈ锱?,像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在荷葉身后,悄悄地不讓人看見(jiàn)。有些荷花凋謝了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蓮蓬,這些小蓮蓬就像洗澡用的蓮蓬頭,真是奇妙。荷花散發(fā)著清新淡雅的芬芳,引來(lái)了花蝴蝶,蜻蜓飛舞,嬉戲其間。
荷花不僅美麗,而且全身是寶:藕和蓮子可以食用;蓮子、荷葉、花和種子的胚芽可以入藥,可以治療各種疾病。
最可貴的是它雖然出于淤泥,但亭亭玉立,一塵不染。它把清香無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,用艷麗的色彩裝點(diǎn)人們的生活。它是當(dāng)之無(wú)愧的水中仙子。
我喜歡荷花!
荷花作文 篇2
“池中有個(gè)小姑娘,從小生在水中央?!蹦悴碌剿鞘裁磫??告訴你們吧,是素有“水中芙蓉”之稱的荷花。
夏姑娘邁著輕盈地腳步走來(lái)了,她輕輕吹了一口氣,美麗的荷花開(kāi)放了,她舒展開(kāi)粉紅色的雙臂緊緊抱住肚子里那淡黃色的寶寶――花蕊。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花在風(fēng)中擺著身子,好似在向人們招手,又好似一位婷婷玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。
盛開(kāi)的荷花千姿百態(tài),有的全開(kāi)放了,如同在跟別的花兒比美似的,有的還是一個(gè)圓鼓鼓的花苞,那樣,像是要把肚子給撐破了,可愛(ài)極了!
在池塘里,碧綠的荷葉像是一把碧綠的“大傘”,把那婷婷玉立的少女裝扮得更加美麗,小魚(yú)也在荷花下嬉戲,仿佛也在欣賞這一位位婷婷玉立的少女呢!
我愛(ài)這婷婷玉立的少女――荷花。
荷花作文 篇3
今天,我、李藝琳、爸爸媽媽、姐姐到洪湖公園觀看荷花展。剛走到池塘邊就聞到一陣沁人心脾的清香,只見(jiàn)池塘里開(kāi)滿了粉紅色的荷花。荷花有的含苞欲放,有的開(kāi)的亭亭玉立。那一張張碧綠的荷葉高地參差、緊密相挨,荷葉上的水珠在陽(yáng)光閃光,像一顆顆金光閃閃的珍珠。有時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),那荷花便迎風(fēng)搖擺,宛如,無(wú)數(shù)穿著綠裙子的美麗仙女,在湖面上翩翩起舞。荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的浮在水面上,有的高高的撐出水面,像亭亭的舞女的裙,上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
想到這兒爸爸情不自禁背誦了起來(lái):曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙。爸爸要我們?cè)谶@一片找一下小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這一個(gè)畫(huà)面。不久,我們便將它找到了。一只可愛(ài)的小蜻蜓停在一個(gè)花苞上。爸爸問(wèn)我:古代有一句名話是什么?我和李藝琳異口同聲的說(shuō):出淤泥而不染,濯清漣而不妖。對(duì)了,真棒!爸爸說(shuō)。
我和李藝琳聽(tīng)了爸爸的許多講解發(fā)現(xiàn)了,這次賞荷,使我感到荷花永不驕傲的精神。荷花如果沒(méi)有荷葉的陪襯就不會(huì)這樣美麗。我們也像荷花一樣不能離開(kāi)老師、同學(xué)和爸爸媽媽的教育、幫助。荷花使我明白了一個(gè)道理:不管一個(gè)多么聰明的人,都需要?jiǎng)e人幫助才能取得好成績(jī)。
荷花作文 篇4
荷花素有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì),所以人們還賦予她花中君子的美稱。
炎炎夏日,一朵朵纖塵不染的荷花,從池塘水中鉆出來(lái),宛如一位白衣少女,羞澀的站立在水中。碧綠碧綠的翠葉與波光水影跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵飄在水中的祥云,走近一看,好似一把撐開(kāi)的小雨傘。
荷花千姿百態(tài)。初夏,淺粉的花骨朵看起來(lái)飽滿得像快破裂似的,而有的荷花,才展開(kāi)了兩三瓣粉紅粉紅的花瓣,像一位欲抱琵琶半遮面的小仙女。到了盛夏,滿塘的荷花都開(kāi)了,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后的要把夏日的清涼送給大家。
我不僅喜歡荷花的清秀幽香,更欣賞具有荷花品質(zhì)的人。我國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原便是其中之一,當(dāng)年他在楚國(guó)不愿和其他大臣一樣奉承楚王,還上奏楚王,請(qǐng)求楚王踏踏實(shí)實(shí)為百姓做實(shí)事。楚王大怒,便將其流放。后來(lái)得知楚國(guó)被秦國(guó)所滅,便投汨羅江自殺,含恨而終。
我欣賞屈原,能夠在當(dāng)時(shí)阿諛?lè)畛械娜撼贾?,仍然保持出淤泥而不染高尚的精神品質(zhì)。
荷花,我愛(ài)你,愛(ài)你的高貴,更欣賞具有像你一樣品格的人。我希望我也能像荷花一樣充滿生機(jī),生生不息,做一個(gè)品行高潔的人。
荷花作文 篇5
我最喜歡荷花了!以前,街道中心公園的池塘里,每到夏天時(shí),總是會(huì)開(kāi)出一大片一大片的荷花。它們總是像一群群美麗的少女,亭亭玉立的立在河中央。
它們有著白里透紅、潔白的花瓣。像小姑娘的臉蛋兒一樣討人喜歡,更像小姑娘身上穿著的粉紅禮服一樣迷人。
一條條桃紅色、像小拱橋的小絲絲,整齊地排列在花瓣上?;ò曛虚g是一個(gè)個(gè)沒(méi)有成熟的小蓮蓬。小蓮蓬還穿著一件黃色的小草裙呢!
荷花真美!你看,有的花瓣全都展開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片,有的還是一個(gè)形如瓜子的花苞呢。
難怪唐朝的大詩(shī)人王昌齡贊嘆道:荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)。
說(shuō)起荷葉,它們還很勇敢。不管是刮大風(fēng),還是下大雨,總是在荷花旁邊義無(wú)反顧地守護(hù)著荷花。
啊,荷花,真美!我愛(ài)公園里池塘上的荷花。
荷花作文 篇6
記憶深處是那外祖母家門前的那譚荷花!
烈日炎炎,所有的樹(shù)都長(zhǎng)成了蔥郁的綠色。那種花的那種鮮艷氣早已吹得無(wú)影無(wú)蹤。天地只有一片綠,一抹藍(lán)天的藍(lán),讓人感覺(jué)單調(diào)地乏味。走進(jìn)池塘,卻是一番久違的嬌艷,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的粉幾乎成為了世界的焦點(diǎn)。原來(lái)是荷。那一瓣瓣的花瓣就如一片片凝脂,粉嫩得想讓人去觸摸,卻又遙不可及。呦!這一瓣瓣凝脂間又放著一個(gè)個(gè)搖籃,孕育著一個(gè)個(gè)蓮子。一陣清風(fēng)吹來(lái)。嗬!荷卻也如宮女一般在潭中舞蹈。又像一個(gè)過(guò)濾器,清風(fēng)一過(guò)就都變成一縷縷香,沁人心脾。不知在哪里濺起一顆泥珠,滾落在葉間,卻一點(diǎn)都不沾染。正是粉身碎骨全不怕,要留清白在人間的那種清廉的品質(zhì)??!
一次,外祖母請(qǐng)我到這里玩。只見(jiàn)他們下到池中,將荷連根拔起,再挖淤泥中它們的根,一點(diǎn)點(diǎn)拉出來(lái),就成了藕。花上邊還有一個(gè)個(gè)蓮子。我更加喜歡它了!
午餐,外祖母把摘好的藕洗凈。直到露出它白白嫩嫩的原樣之后。切成指甲那么厚的片,輕輕地用水煮過(guò)一下。再把它搭出來(lái),浸浸涼水,再撈出。再澆上涼拌醋、與鹽、糖。放上瘦肉。就成了脆藕片。放入嘴中,又酸又甜。我每次都一口接一口的吃,停不下來(lái)。
在我的心中,荷又上了一個(gè)檔次。在荷花枯萎之際,它卻從淤泥之中生長(zhǎng)著,傲然頂著烈日,不斷向上向上,好似要與一旁的柳樹(shù)一決高下;它還十分清廉,不染惡習(xí)。
我要做一支守護(hù)的荷,陪伴著外祖母慢慢長(zhǎng)大;我要做一支自豪的荷,把自己的蓮子和根莖奉獻(xiàn)給祖國(guó)!
荷花作文 篇7
奶奶家后院有一個(gè)大池塘,池塘里有許多碧綠的荷葉和幾株亭亭玉立的荷花。荷花沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有梅花的高貴典雅,沒(méi)有玫瑰的婀娜多姿,但它是樸實(shí)無(wú)華的。
夏天,奶奶經(jīng)常牽著我和妹妹去院子里賞花。粉紅的荷花各有各的風(fēng)彩,有的還沒(méi)有開(kāi)放,只有粉里透白的花骨朵,有的已經(jīng)全部開(kāi)放,就像一位羞羞答答的少女,有的已經(jīng)探出點(diǎn)頭,好奇的四處張望看著這個(gè)美麗的世界。朵朵荷花在陽(yáng)光下微笑著,迎接每一個(gè)過(guò)路人。荷花像一把把綠色的打傘,把荷花襯托的更加美麗。
我們坐在池塘邊,欣賞著美麗的荷花。這時(shí)奶奶問(wèn)我和妹妹:誰(shuí)能把荷花的好處說(shuō)出來(lái)?
妹妹搶答似的說(shuō):荷花的美可以供人欣賞,讓人們一看到荷花,心里就愉悅起來(lái)。荷花的味道香,讓人一聞就陶醉;好好成熟了,就會(huì)變成好吃的蓮子,味道清甜,可美味了。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):萱萱說(shuō)的對(duì),荷花的好處有很多,但是有一樣最可貴。妹妹搖了搖頭說(shuō):不知道,問(wèn)姐姐。我說(shuō):荷花的好處的確很多,不過(guò)我覺(jué)得最可貴的是,荷葉雖然生活在污泥之中,但是開(kāi)出的花還是那樣純潔,沒(méi)有一點(diǎn)污泥。我們要像荷花一樣無(wú)論在多么復(fù)雜的情況下都要堅(jiān)持正義,不染上一絲一毫的污泥。奶奶說(shuō):對(duì),這就是荷花的品質(zhì)。
荷花作文 篇8
有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡熱情的茶花,我最喜歡的是荷花,愛(ài)它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品性。
夏天來(lái)了,一朵朵荷花亭亭玉立,緊緊地依偎著圓盤似的荷葉,像一個(gè)個(gè)披著輕紗的仙女。花瓣里金黃色的嫩蕊上,凝結(jié)的水珠盈盈欲滴。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬……迎面走來(lái),清香陣陣,沁人心脾。
荷花不但姿態(tài)萬(wàn)千,還色彩繽紛。白荷花,像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼。但它又不會(huì)剎那消失,難以把握,而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前,讓你觀賞個(gè)夠。那粉荷花呢?輕盈粉嫩的顏色好像織女用早晨的紅霞和晴午的白云在在天機(jī)上織成的輕綃一樣。
荷花還有一定的藥用價(jià)值。荷葉、蓮心可以當(dāng)作中藥,有清熱解毒的功效。蓮蓬更是我們孩子愛(ài)吃的美味零食。荷花在水底的莖就是美味的藕啦。藕脆脆甜甜的,咬一口就會(huì)有很多絲牽出,“藕斷絲連”就是出于此吧。
在萬(wàn)紫千紅的花海中,荷花不僅高雅大氣,還有這么高的價(jià)值。我愛(ài)荷花!
荷花作文 篇9
“出淤泥而不染”這是荷花的特征。荷花一直被認(rèn)為是最廉潔清高的“真君子”,我一直喜愛(ài)荷花。
春回大地,生機(jī)勃勃,公園里冰凍的湖水融化了,煥發(fā)出無(wú)限的生命力,湖底的荷花發(fā)出了新芽,新芽們正蠢蠢欲動(dòng)著,似乎要沖出湖水,投入春天溫暖的懷抱之中。而微波泛起的水暈,剛一挨到堤岸,又像一個(gè)害羞的孩子退了回去。
夏天,荷花在這個(gè)時(shí)候怒放了,它完完全全的擺脫了水底的控制,沖出水面,盡情地怒放著,在風(fēng)中搖曳著她那優(yōu)美的身姿,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)和荷花香融到了一起,香極了!連路過(guò)此地的游人也陶醉其中,再仔細(xì)觀察,有些花瓣黃里透著白,有著冰清玉潔的韻致,像琥珀一樣,我仿佛也陶醉在其中。我好像也感覺(jué)我是在這湖中飄翩起舞的荷花?。∥衣?tīng)到了水波與堤岸的呢喃細(xì)語(yǔ)。
秋天漂亮的荷花凋謝了,只有那綠荷葉孤零零地待在水面上,天也變冷了許多。
冬天,荷葉也悄悄地消逝了,湖面又重新冰封了起來(lái),比往日冷清了許多,而在湖底又有了小生命在悄悄孕育,到來(lái)年夏天,荷花就又會(huì)怒放了。
我愛(ài)荷花那美麗無(wú)比的景色,更愛(ài)它那“出淤泥而不染”的廉潔品質(zhì)。
荷花作文 篇10
我不由得停下了腳步。
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)開(kāi)的這樣茂盛的荷花。只見(jiàn)池里的荷花一朵挨著一朵,在池中荷葉的襯托下,她那淡粉色的身姿十分惹眼。一陣微風(fēng)的吹來(lái),荷花也跳起了優(yōu)美的舞蹈,跟著微風(fēng)扭動(dòng)著婀娜的身段,就連身邊的荷葉也陶醉在她優(yōu)美的舞姿里,并隨著她的節(jié)拍翩翩起舞。而她的香氣也跟隨著微風(fēng)飄散開(kāi)來(lái),那清香的味道使人心曠神怡。我仿佛看見(jiàn)一潭清澈見(jiàn)底的湖水流慢慢地流動(dòng),流進(jìn)我的眼里,流進(jìn)我的心中,帶走我內(nèi)心的煩躁,使我的心情安定下來(lái)。
有誰(shuí)可以想到,以前池內(nèi)滿是污泥濁水,到了夏天卻開(kāi)出了如此美麗動(dòng)人、清香撲鼻的荷花呢?又有誰(shuí),可以想象得到荷花開(kāi)花生芽的過(guò)程有多么艱辛呢?在如此惡劣的環(huán)境下別說(shuō)是嬌弱的花,就連人也無(wú)法忍受這樣的環(huán)境。但是荷花卻做到了,她在這樣的環(huán)境下生活著,而且活的生機(jī)勃勃。在她生長(zhǎng)的道路上,遇到了種種艱難險(xiǎn)阻,但她并不畏懼,勇敢的和困難作斗爭(zhēng),最終開(kāi)出了美麗的花朵。
從荷花的種子落入水池的那一刻,就注定了她坎坷的命運(yùn),在生長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,只有解決那些困難,她才有機(jī)會(huì)浮出水面,向人們展現(xiàn)最美好的自己。只有短短的一個(gè)夏天,她的生命就將完結(jié),當(dāng)樹(shù)葉開(kāi)始從樹(shù)上凋落時(shí)它也將重新回到那暗無(wú)天日的淤泥下,等待著明年的夏天再一次燦爛。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。就像荷花一樣,雖然生命只有短短的一個(gè)夏天,可是她卻并沒(méi)有因此而失落或消沉,而是努力生長(zhǎng)并展現(xiàn)了最好的自己;她不會(huì)因?yàn)槁吠镜钠D難而放棄自己的盛開(kāi)之路,反而盡了自己最大的能力突破自己面前的困難,讓人們?cè)谒砩峡匆?jiàn)了不屈不撓的精神。就連這小小的荷花都如此的不畏艱難,我們又有什么理由被前方的困難嚇倒呢?
在這粉色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。
荷花作文九篇
討論與“荷花作文”有關(guān)的議題是本文的主要內(nèi)容,作文記錄了我們的收獲見(jiàn)證了我們的努力和奮斗,寫作是一個(gè)覆蓋各個(gè)學(xué)科的重要技能。如果缺少對(duì)寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢?
荷花作文 篇1
夏天是個(gè)多姿多彩的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)中,荷花池也成了一道絢麗多彩的風(fēng)景。
我漫步在靈湖的小道上,陣陣清風(fēng)牽引著我來(lái)到了美麗的荷花池。夏日燦爛的陽(yáng)光,灑在了清澈的湖面上,湖面變得波光粼粼,像是給湖面鍍上一層金紗。
水中,一大群金魚(yú)在歡快地游動(dòng),有的悠閑地吐著泡泡,好像世界上一切事情都與它無(wú)關(guān),有的魚(yú)兒四五只聚集在一起嬉戲于水中,你追我趕,別提有多快樂(lè)了!還有的跳出水面,那優(yōu)美的身姿,好像一位舞蹈家在翩翩起舞。這時(shí),又有幾只跳出了水面,仿佛在比誰(shuí)的身姿更美。
此時(shí)的荷花可真是婀娜多姿,有的含苞欲放,好像馬上就要破裂似的;有的全開(kāi)了,綻開(kāi)了燦爛的笑臉,露出了粉紅的花瓣和嫩黃的花蕊;有的一枝獨(dú)秀,高高立在水中央,擁有著清雅的魅力;有的只是半開(kāi),像個(gè)害羞的小姑娘,讓我們不知它的廬山真面目,一下子就把人吸引了;有的躲在一大片的荷葉下,像位古代的女子不敢邁出閨房半步;還有的是花骨朵兒,像個(gè)小巧玲瓏的水滴,非常嬌嫩。
微風(fēng)將湖水輕輕地吹著,一只只紅蜻蜓落在荷花上,嗅著荷花的清香。真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭??!我也真想變成一只蜻蜓,輕輕地站在花朵上,享受荷花的美。一片片碧綠的荷葉,用嫩綠的莖撐起來(lái)一層一層往上疊起來(lái),真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
等到回過(guò)神來(lái),已是黃昏,我?guī)е鴳賾俨簧岬男那殡x開(kāi)了。再見(jiàn)了,美麗的荷花池。
荷花作文 篇2
世界上有許多五顏六色的花,如美麗的牡丹,清新優(yōu)雅的百合,霜雪梅花.但我就是喜歡渾而不染的荷花。
在我姑姑家,有兩缸蓮花,一缸是白的,一缸只是紅的。每年春天,阿姨都會(huì)在蓮盆里灑蓮子。幾天后,蓮子從盆里長(zhǎng)出嫩根。過(guò)了幾天,盆里長(zhǎng)出一片片綠色的荷葉,像大圓盤。荷葉隨風(fēng)左右搖擺,像一片波浪起伏的“小海洋”。初夏,含苞待放的花朵和骨骼像嬰兒一樣站在深綠色的箭桿上。我?guī)缀趺刻於既ヒ虌尲艺疹櫤谩畬殞殹=K于有一天,荷花開(kāi)了,兩朵美麗的荷花和荷葉相得益彰,十分有趣。我被荷花淡淡的香味陶醉了。
每天晚上都會(huì)收荷花,只看到荷花輕輕合在一起,第二天又開(kāi)了。荷花只開(kāi)幾天。幾天后,這朵花枯萎了,那朵花又開(kāi)了。我最喜歡月光下的荷花。晚上坐在凳子上,聞著淡淡的荷花香,賞月,仿佛置身于五彩繽紛的花海。
荷花不僅可以觀賞,還可以做其他用途!秋天,荷葉落下,只剩下光禿禿的藕。我坐在凳子上吃蓮子。蓮子可以煮著直接吃,也可以入藥,有清熱去火的功效。
荷花‘出淤泥而不染’,默默地,無(wú)償?shù)厮拖?。我喜歡美麗的荷花。
荷花作文 篇3
荷花是一種生長(zhǎng)在水中的植物,自古以來(lái),人們都贊賞它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。它雖然不像牡丹那樣國(guó)色天香,不像蘭花那樣清新淡雅,不像桃花那樣?jì)趁难龐?,但是我卻喜歡它,喜歡它的素雅圣潔。
荷葉是一把碧綠的傘,荷花在它的襯托下,顯得更加美麗。池塘中,有的荷花還是花骨朵,含苞待放;有的展開(kāi)了一兩片花瓣,像害羞的少女;有的全部展開(kāi)了,很是迷人。不論是海棠般的紅荷花,還是朝霞似的粉荷花,或是雪一樣的白荷花,都是那么漂亮精致。
它不僅美而且渾身都是寶。蓮子是一種名貴的中藥,味苦,但卻是治療高血壓的良藥;蓮花粥,可以清熱解毒;蓮藕就更不用說(shuō)了,幾乎人人都愛(ài)吃。
我家附近的池塘就有一片荷花,它們?cè)陲L(fēng)中跳舞時(shí),我也會(huì)閉上眼,仿佛自己也變成一朵荷花。
如果說(shuō)蘭花是“花中君子”,那荷花就是“花中仙子”。荷花,我喜歡你,贊美你!
荷花作文 篇4
荷花,又名蓮花、水芙蓉等。荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì),男耕女織,十分羨慕,因此動(dòng)了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花—荷花。我喜歡荷花,不只是因?yàn)樗耐獗砻匀?,還有它的內(nèi)在美,“出淤泥而不染”不就正好描寫出了荷花天生珍愛(ài)自潔的本色嗎。
我第一次看荷花是在公園中,清澈的水塘中,荷花迎風(fēng)而立,堅(jiān)忍不拔地屹立在池塘中,塘中的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去。夏日,剛好是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。我和媽媽一起去公園里賞荷花,荷花盛開(kāi)著,空氣中彌漫著一股沁人心脾的味道,清新的空氣撲面而來(lái)。我仔細(xì)的欣賞著荷花:荷花的花朵是粉紅色的,花朵中心是黃色的花蕾,荷花的枝葉是墨綠色的,離花朵越近,枝干就越青,荷花里還有蓮子和藕,可以食用,甘甜清香,味美可口。早在一億多年以前,早期的原始人就開(kāi)始食用荷花的蓮子和藕,所以荷花又被稱為是活化石。荷花不僅荷葉漂亮,荷花也有著自己的特點(diǎn)。荷花的形狀就像一個(gè)個(gè)小搖籃,只有你仔細(xì)地聞它,才能聞到它那清新淡雅的幽香,荷花有粉色的、乳白色的,但是乳白的荷花卻很稀少,荷花有單瓣、復(fù)瓣、半重瓣。微分吹來(lái),荷花和荷葉左右搖來(lái)?yè)u去,像一位位仙女在水面上翩翩起舞,風(fēng)停了,荷花又在水面上亭亭玉立。
我愛(ài)荷花,她的美不僅來(lái)自于外表,更代表了一種品質(zhì):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!焙苫ǎ阌星逭疂嵉母呱衅焚|(zhì)。你扎根污泥,珍愛(ài)自潔,保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但你不嘆世態(tài)炎涼,不怨時(shí)乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。污者管自污,蓮花竟自潔。
荷花作文 篇5
夏天的傍晚,我和爸爸媽媽來(lái)到了美麗的荷花園。
走進(jìn)荷花園,就聽(tīng)見(jiàn)了水田里的青蛙在快樂(lè)地大合唱,蟈蟈開(kāi)心地在旁邊給它們伴奏,蟋蟀高興的在草叢里給他們伴舞……
道路兩旁是整齊的樹(shù)木,片片綠葉在微風(fēng)的吹拂下,送來(lái)了陣陣涼爽,舒服極了!花壇里盛開(kāi)的月季有紅的,黃的,白的……五顏六色,非常漂亮!
走著走著,就看見(jiàn)一個(gè)巨大的石雕,那是個(gè)蓮藕的雕像,白色的外衣,綠色的帽子,像一個(gè)真的蓮藕一樣,讓人有吃上一口的沖動(dòng)。
繞過(guò)雕像,我們就看到了美麗的荷花池。一陣風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿池的荷葉像一群玩耍的小伙伴,圓圓的荷葉,又像一把大大的雨傘,荷葉桿比我的手指頭還要粗,桿上還有毛茸茸的小刺,讓我忍不住用手摸了一下,又癢又扎。
荷葉間有許許多多的荷花,有白色的,粉色的,黃色的,還有的是小花苞,而有的的花已經(jīng)開(kāi)始凋零了,露出了綠色的小蓮蓬。媽媽說(shuō):“成熟了,就是我們吃的蓮子?!蔽艺婀稚徟涸趺纯床坏?,爸爸說(shuō):“蓮藕長(zhǎng)在荷葉的下面,到了八九月份就可以采摘了,別看蓮藕從泥土里面挖出來(lái)很難看,它可全身都是寶,而且還有很高的藥用價(jià)值奧。”我在心里更加喜歡荷花了。
太陽(yáng)漸漸落山了,天色也暗了下來(lái),我們也該回家了,那滿園的荷花香,讓人不舍得離開(kāi)。
我喜歡荷花的清香,也喜歡荷葉的美麗,以后有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)再來(lái)看看的。
荷花作文 篇6
美術(shù)老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,這是本學(xué)期的最后一節(jié)美術(shù)課,你們的任務(wù)就是把你們最拿手的畫(huà)展現(xiàn)出來(lái),開(kāi)始吧!”
我拿起了畫(huà)筆,心情是激動(dòng)的,作為一個(gè)參加過(guò)美術(shù)培訓(xùn)的我來(lái)說(shuō),這是一次絕好的展示自己的機(jī)會(huì),因?yàn)槠綍r(shí)老師要求我們?nèi)ギ?huà)什么時(shí)都有嚴(yán)格的限制,而今天卻是自由作畫(huà),我自然興奮。
我是學(xué)工筆畫(huà)的,每天都畫(huà)些花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)之類的東西,因此我畫(huà)了我最拿手的荷花。輕車熟路的我很快就勾勒出荷花的輪廓。不一會(huì)兒,一朵迎風(fēng)飄搖的荷花便躍然紙上。這或許是我最得意的作品了。我端詳著,琢磨著,盡量完善著一些不足。說(shuō)實(shí)在的,我自以為這幅畫(huà)即使不上色也已經(jīng)很不錯(cuò)了??纯磿r(shí)間反正還多著呢,就上色吧!
調(diào)好染料,我開(kāi)始上色了,不知怎的,今天作畫(huà)特順手,染上色的荷花有如真的一般。荷葉已經(jīng)上好色了,荷花也只剩下最后一片花瓣??粗@幅即將完成的佳作,我心里樂(lè)滋滋的。這次的作品一定可以上榜了。有些興奮的我想發(fā)一發(fā)“少年狂”,想學(xué)一學(xué)大書(shū)法家們的豪放、灑脫:將筆重重地往染料中一擲??墒沁@興奮的一擲給我?guī)?lái)了麻煩,幾滴朱紅濺在了我的碧綠的荷葉上!這可怎么辦?這是否意味著我前面的努力將付之東流?我盡力挽留這份難得的圖畫(huà),可無(wú)論我用怎樣的方法遮蓋、修補(bǔ),都無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)檫@次用的是水彩,越涂越糟。我呆住了,眼看著一幅佳作就這樣毀于一旦!而我根本就沒(méi)有時(shí)間重畫(huà)了。
正在我有些絕望之時(shí),我忽然看到了我的鉛筆刀。有了,我將這半頁(yè)染了紅色的畫(huà)裁去!我連忙動(dòng)手,我不得不放棄那一半畫(huà)了,雖然不完美,但總比摻上敗筆要好得多。
最后我把這半幅荷花交給了老師。第二天,宣傳欄里就赫然帖出了我的半荷圖!老師在我的畫(huà)旁邊寫下了這樣幾行評(píng)語(yǔ):“半面露而引人悅目,半面藏而發(fā)人深思,取舍精當(dāng),耐人尋味。”
我明白了,原來(lái)有些時(shí)候放棄是需要智慧和勇氣的,放棄也是可以獲得另一種完美的。此時(shí),我心中的那幅“半荷圖”竟越來(lái)越清晰,那樣的含蓄,那樣的美麗。
荷花作文 篇7
梅花傲霜挺立,菊花燦爛多姿,然而我卻喜歡荷花,因?yàn)樗枷闼囊?,出于污泥而不染?/p>
荷葉非常美,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的,發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在竊竊私語(yǔ)。雨過(guò)天晴,荷葉上沾滿了水珠,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,一陣風(fēng)吹來(lái),水珠在荷葉上來(lái)回地滾動(dòng)著,就像頑皮的孩子在溜冰場(chǎng)上盡情地溜冰。
荷花更美,它們婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斕。只要們一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影,你就會(huì)情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪,粉的像霞,而白里透紅的荷花,就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開(kāi)了,像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開(kāi)了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞,花瓣兒緊緊地合攏在一起,像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹,荷花就翩翩起舞,散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶與蜜蜂飛來(lái)了,蝴蝶忙著跟荷花比美,蜜蜂忙著采蜜。這時(shí)擺在你眼前的就的一幅美麗的畫(huà)卷。
荷花不但美麗,還非常有用。荷花可以做藥,也可以泡茶。如果你在開(kāi)水中泡進(jìn)幾片荷花瓣,過(guò)了幾分鐘,芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口,讓人神清氣爽。
??!我愛(ài)荷花,愛(ài)你的美麗,愛(ài)們的清香,更愛(ài)你高潔的品質(zhì)。
荷花作文 篇8
今天,天氣格外的晴朗,陽(yáng)光格外的明媚,我和媽媽,還有媽媽學(xué)校的老師一起到金鷹山莊去觀荷花。
一路上,我們歡聲笑語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹來(lái):小鳥(niǎo)為我們歌唱,花兒向我們點(diǎn)頭,樹(shù)木向我們招手。不知不覺(jué),我們來(lái)到了金鷹山莊,花兒仿佛在對(duì)我們說(shuō):“朋友們,歡迎您來(lái)到金鷹山莊游玩?!?/p>
走進(jìn)大門,一陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花,接著是亭亭如蓋的三角梅。看看另一邊,那用塑料花拼成的孔雀,嬌艷似火,它的周圍還有三朵漂亮的荷花。你瞧!荷花池里的荷花:那一個(gè)個(gè)還沒(méi)開(kāi)放的花骨朵兒,像一個(gè)天真活潑的小女孩把她那美麗的臉龐收了起來(lái);正要開(kāi)放的荷花像一個(gè)美麗的小女孩跳著動(dòng)人的舞蹈,分外好看;開(kāi)放了的荷花像一個(gè)溫柔、和藹、美麗、善良的小女孩,十分可愛(ài)。再說(shuō)荷葉吧,圓圓的荷葉像一個(gè)大圓盤,水珠灑上去,像一顆顆珍珠,迅速地滾滾而下。媽媽告訴我,荷花從很臟的泥土里冒出來(lái),但是卻潔白無(wú)暇,這就叫做“出淤泥而不染”。我聽(tīng)了媽媽的話似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)了一種叫“本地紅睡蓮”的荷花,它長(zhǎng)得非常小,只有我的一只手那么大。它的顏色各不相同:黃的、紅的、藍(lán)的……到了下午,我發(fā)現(xiàn)早上開(kāi)放的荷花都慢慢的收攏了,早上收攏的荷花都慢慢的展開(kāi)了,真奇怪!接著,我們還參觀了各式各樣的荷花。如:女皇之王、小艷陽(yáng)、白雪公主、金色年華、冰嬌、迎賓芙蓉……
一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)落山了,我們踏著落日的余輝往回走,但是我眼前還浮現(xiàn)出那美麗、潔白的荷花。心想:荷花從這么臟的泥土里鉆出來(lái),卻依然是那樣的潔白無(wú)暇,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎?
荷花作文 篇9
今天我給大家講一講我奶奶家的荷花池吧!
春天,奶奶家的池塘里一朵荷花也沒(méi)有。但是清澈的池塘四周種著柳樹(shù),柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。柳樹(shù)枝軟軟的,春風(fēng)輕輕一吹,它就隨風(fēng)飄動(dòng),好像在跳水上芭蕾。樹(shù)下是綠油油的草地,草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花——有紅色的綠色的黃色的紫色的······美麗極了!就像給荷花池戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。
夏天,我發(fā)現(xiàn)荷花池里長(zhǎng)出了花骨朵。我數(shù)了數(shù),一共有十個(gè)。沒(méi)過(guò)幾天, 花骨朵變成了漂亮的荷花,美麗極了,上面還有蜻蜓在飛,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭啊!又過(guò)了幾天,荷花瓣掉了下來(lái),變成了蓮蓬我叫奶奶幫我摘一個(gè)吃,真是有苦有甜啊!
秋天,我去看荷花,嚇了一跳。池塘里的荷花怎么都被人偷走了呢?我不解的去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“荷花只有在夏天才會(huì)綻放,秋天就都謝了?!薄霸瓉?lái)是這樣”我恍然大悟。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的葉子也都掉下來(lái)了,大自然可真奇妙??!
冬天,荷花池里的水也干了,露出塘底的淤泥。人們都在荷塘里挖藕。荷花雖然凋謝了,但她還給人們留下了如此豐富的寶藏,我也要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)!我一邊想著,一邊期待來(lái)年的荷花再次綻放!