臥冰求鯉讀后感

臥冰求鯉讀后感十三篇。

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臥冰求鯉讀后感 篇1

讀了《臥冰求鯉》這篇文章，我被主人公王祥的孝心感動(dòng)了。

這篇文章講了在一個(gè)天寒地凍的日子里，王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)。王祥便立即穿上一件破爛的舊棉襖，來(lái)到了河邊。王祥頓時(shí)傻眼了：河面已是萬(wàn)里冰封，哪里還有鯉魚(yú)？沒(méi)辦法，王祥只好試著用體溫將冰融化。可是，冰只融化了一點(diǎn)，王祥已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，冰突然自行裂開(kāi)，出現(xiàn)一個(gè)小洞，洞里躍出兩條鯉魚(yú)。王祥興奮極了，迫不及待地帶著鯉魚(yú)回家給繼母吃

用體溫將冰融化，那是多么不可思議??！我不由自主地想起那天的情形。前幾天，我們這里氣溫驟降，下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。我穿了兩件羊絨衣，一件羽絨服，還是覺(jué)得冷，不敢伸出手寫字?？赏跸槟兀烤谷怀嗦阒仙砼吭诒嫔?！是 什么力量使王祥的意志力這么堅(jiān)強(qiáng)呢？我想：應(yīng)該是他對(duì)繼母的那份愛(ài)和孝順吧！想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出我的奶奶。我是奶奶帶大的。小時(shí)候，我還不會(huì)走路，奶奶總是抱著我，從一樓爬到五樓，又從五樓走到一樓，帶著我到處玩耍，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。后來(lái)，奶奶抱不動(dòng)我了，便吃力地背著我，一刻也不離開(kāi)我。我漸漸長(zhǎng)大，上了幼兒園、小學(xué)，奶奶頭發(fā)已斑白，皺紋布滿了額頭，可她還在為我煮飯，洗衣、整理、打掃不停地忙碌著，毫無(wú)怨言?？晌夷兀肯茨_前總是把襪子扔得老高老遠(yuǎn)，東一只，西一只，害得奶奶跑來(lái)跑去彎下腰去撿；有時(shí)我還故意不說(shuō)明天吃什么早餐，把奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己卻在一旁偷笑。我和王祥比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。

雖然，現(xiàn)在的生活并不需要我們像王祥那樣臥冰求鯉，但我們可以用自己的方式去尊敬、孝敬長(zhǎng)輩。我可以為爺爺奶奶收拾碗筷，可以幫奶奶打掃衛(wèi)生，還可以為奶奶捶捶背。孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。只要我們用心去做，長(zhǎng)輩們也一定會(huì)感受到的，不是嗎？

誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。王祥用自己的行動(dòng)作了回答?！杜P冰求鯉》這個(gè)故事將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中

臥冰求鯉讀后感 篇2

《臥冰求鯉》讀后感（一）

讀了《臥冰求鯉》這篇文章，我被主人公——王祥的孝心感動(dòng)了。

這篇文章講了在一個(gè)天寒地凍的日子里，王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)。王祥便立即穿上一件破爛的舊棉襖，來(lái)到了河邊。王祥頓時(shí)傻眼了：河面已是萬(wàn)里冰封，哪里還有鯉魚(yú)？沒(méi)辦法，王祥只好試著用體溫將冰融化?？墒?，冰只融化了一點(diǎn)，王祥已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，冰突然自行裂開(kāi)，出現(xiàn)一個(gè)小洞，洞里躍出兩條鯉魚(yú)。王祥興奮極了，迫不及待地帶著鯉魚(yú)回家給繼母吃……用體溫將冰融化，那是多么不可思議??！我不由自主地想起那天的情形。前幾天，我們這里氣溫驟降，下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。我穿了兩件羊絨衣，一件羽絨服，還是覺(jué)得冷，不敢伸出手寫字?？赏跸槟?？竟然赤裸著上身趴在冰面上！是什么力量使王祥的意志力這么堅(jiān)強(qiáng)呢？我想：應(yīng)該是他對(duì)繼母的那份愛(ài)和孝順吧！想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出我的奶奶。我是奶奶帶大的。小時(shí)候，我還不會(huì)走路，奶奶總是抱著我，從一樓爬到五樓，又從五樓走到一樓，帶著我到處玩耍，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。后來(lái)，奶奶抱不動(dòng)我了，便吃力地背著我，一刻也不離開(kāi)我。我漸漸長(zhǎng)大，上了幼兒園、小學(xué)，奶奶頭發(fā)已斑白，皺紋布滿了額頭，可她還在為我煮飯，洗衣、整理、打掃……不停地忙碌著，毫無(wú)怨言?？晌夷兀肯茨_前總是把襪子扔得老高老遠(yuǎn)，東一只，西一只，害得奶奶跑來(lái)跑去彎下腰去撿；有時(shí)我還故意不說(shuō)明天吃什么早餐，把奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己卻在一旁偷笑。我和王祥比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。

雖然，現(xiàn)在的生活并不需要我們像王祥那樣“臥冰求鯉”，但我們可以用自己的方式去尊敬、孝敬長(zhǎng)輩。我可以為爺爺奶奶收拾碗筷，可以幫奶奶打掃衛(wèi)生，還可以為奶奶捶捶背。“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌?！敝灰覀冇眯娜プ?，長(zhǎng)輩們也一定會(huì)感受到的，不是嗎？

“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉?！蓖跸橛米约旱男袆?dòng)作了回答?！杜P冰求鯉》這個(gè)故事將永遠(yuǎn)銘刻在我的`心中……

《臥冰求鯉》讀后感（二）

最近，我讀了《臥冰求鯉》一文，此文深深觸動(dòng)了我。

《臥冰求鯉》的主人公叫王祥，他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說(shuō)他的壞話，以至于父親也討厭他了?？墒牵跸椴](méi)有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。有一天，病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú)，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚(yú)？王祥心里非常著急，后來(lái)，他終于想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。他解開(kāi)衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚(yú)，滿足了繼母的愿望。后來(lái)，王祥治好了雙親的病。

讀了這篇文章后，我感慨良多：王祥的繼母對(duì)他惡語(yǔ)相加，可他卻以德報(bào)怨，在繼母重病時(shí)，細(xì)心照料她，為其治病，以至于在寒冷的冬天臥冰求鯉，其孝感天動(dòng)地！而我自己呢？有時(shí)因?yàn)閶寢寷](méi)有滿足我一些無(wú)理要求，跟媽媽打“口水戰(zhàn)”，甚至“大動(dòng)干戈”；有時(shí)不努力學(xué)習(xí)，讓媽媽難過(guò)、傷心；有時(shí)調(diào)皮搗蛋惹是生非，要媽媽幫忙解難。回想自己的所作所為，心里很不是滋味……父母教我們說(shuō)話，教我們走路，教我們唱歌跳舞……我們卻認(rèn)為這些是他們理應(yīng)付出的，我們心安理得地享受，甚至于以怨報(bào)德……捫心自問(wèn)：我們應(yīng)該嗎？在王祥面前，我們都無(wú)地自容！

讀完此文，讓我明白：一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，就是一個(gè)不完整的人。所以，我們要懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝社會(huì)為我們成長(zhǎng)所做的一切。這樣，世界才會(huì)變得更加美好！

《臥冰求鯉》讀后感（三）

《臥冰求鯉》主要講述了晉朝時(shí)期，有個(gè)叫王祥的人，他的親生母親早就去世了，繼母對(duì)他很壞，經(jīng)常在父親面前說(shuō)壞話。有一次，繼母生病了，她說(shuō)想要鯉魚(yú)吃。于是，王祥去外面捕魚(yú)。

那天天氣特別冷，西北風(fēng)呼呼地吹著，河面結(jié)了厚厚的冰，王祥為了能捕到魚(yú)，竟然脫下衣服，赤身在冰上，想用身體把冰花開(kāi)。這時(shí)，冰突然裂開(kāi)了，露出了兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)，王祥高興極了，把魚(yú)煮給繼母吃。幾天后，繼母的病好了。也是因?yàn)樾⑿?，感?dòng)了原本冷酷的繼母。

臥冰求鯉讀后感 篇3

在這幾天，我讀了許多感恩的故事，有懷橘遺親，蘆衣順母，鹿乳奉親等。令我嘆以觀止，從他們身上一個(gè)個(gè)都涌現(xiàn)出了知恩圖報(bào)，孝敬長(zhǎng)輩等等值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

但讓我印象最深刻的還是要數(shù)臥冰求鯉了，它的主人公是：王祥，字休征，瑯琊臨沂西晉大臣。他的大概內(nèi)容是：古時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的小孩子，他的生母去世了，父親再娶了一個(gè)妻子，就是王祥的后母。后母不喜歡王祥，可是，王祥很聽(tīng)后母的.話，后母叫他做的事，他都盡力做好。一個(gè)寒冷的冬日，后母生了病，想吃活魚(yú)，要王祥到河捉魚(yú)。天下著大雪，北風(fēng)呼呼地吹著，河水早已結(jié)冰，哪有魚(yú)呢？王祥想：我可以用體溫使冰塊溶化??！他脫掉衣服，臥在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫，全身顫抖，但他仍然強(qiáng)忍著、忍著……突然間，他身體下的冰塊裂開(kāi)了，兩條鯉魚(yú)跳了上來(lái)。王祥大喜，抱著鯉魚(yú)飛奔回家，煮魚(yú)湯給后母吃。這則故事中，表現(xiàn)了雖然繼母對(duì)王祥不好，但王祥在關(guān)鍵時(shí)刻，不僅沒(méi)有坐視不管，反而不計(jì)前嫌，在冰天雪地里也用自己的體溫融化了河面，取得了鯉魚(yú)。

他這種犧牲自己，毫不保留的孝敬父母，這種精神是多么可貴呀，是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！讀了故事，再來(lái)想想我們自己，想到自己，我不禁要臉紅了。記得有一次，媽媽上了一天的班，回來(lái)非常累，可她還是顧不了休息，拖著疲憊的身體又開(kāi)始做晚飯，做好晚飯以后，媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)開(kāi)水了，便讓我去沖2瓶開(kāi)水，可是我不僅沒(méi)有去，反而說(shuō)道：“開(kāi)水又不該我沖，憑什么讓我去沖！”這句話一說(shuō)，雖然媽媽沒(méi)有作聲，但我也知道媽媽肯定又傷心了。她畢竟忙了一天了，但我什么都不干。

讀了這個(gè)故事，我明白許多道理?！兜茏右?guī)》里還說(shuō)過(guò)：父母呼，應(yīng)呼喚，父母命，行勿懶。所以我明白了父母叫我們的時(shí)候，我們絕不可以不應(yīng)答，父母讓我們做事時(shí)，更不可以拒絕。孝敬長(zhǎng)輩更要從小做起。

臥冰求鯉讀后感 篇4

王祥是晉朝的一個(gè)人。一年冬天，他的繼母生了很嚴(yán)重的病，很想喝一碗他親手做的鯉魚(yú)湯。于是他來(lái)到了河邊，可天氣實(shí)在太冷了，河面被凍上了一層厚厚的冰雪。為了滿足母親的心愿，王祥解開(kāi)了衣服，趴在冰面上，想用自己的體溫來(lái)化冰求雨。冰沒(méi)有化掉，可憐的王祥卻快凍僵了。也許是他感動(dòng)了河神吧，冰面突然裂開(kāi)，兩條鯉魚(yú)跳到了他的懷里。繼母終于喝上了香噴噴的魚(yú)湯。

這個(gè)故事很感人，可是看完這個(gè)故事后我卻感到又好笑又遺憾：王祥的孝心雖然值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，可是他為什么要使用這么笨的方法呢？他如果動(dòng)動(dòng)腦筋，完全可以從家里做好準(zhǔn)備再去釣魚(yú)，就不用把自己弄得那么慘，差點(diǎn)把命都丟了?，F(xiàn)在讓我來(lái)告訴他用我聰明的小腦袋想出的好辦法吧：第一是從家里帶上斧子、鐵榔頭一類的硬工具，到河面上去鑿一個(gè)洞釣魚(yú)。第二嘛就是撿一些柴火，放在河面上用火一燒，要不了多久不也能燒一個(gè)洞出來(lái)嗎？

看來(lái)光有孝心是不夠的，我們做任何事情還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋才行。不然鬧了笑話自己還不知道，那多可笑?。?/p>

臥冰求鯉讀后感 篇5

最近我讀了一本關(guān)于傳統(tǒng)文化的書(shū)籍，里面有一個(gè)名叫《臥冰求鯉》的故事，讓我深深感受到：善待，是世間最美的品德；寬容，是世間最美的情操；孝順，是世間最美的語(yǔ)言。

《臥冰求鯉》講述的是：王祥生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他壞話，使他失去父愛(ài)。后來(lái)，繼母患病，他衣不解帶伺候。

繼母想吃活鯉魚(yú)。雖然當(dāng)時(shí)天寒地凍，但為了滿足繼母的愿望，他毅然解開(kāi)衣服，躺在冰上。最后，冰慢慢融化，兩條鯉魚(yú)跳了出來(lái)。繼母吃了鯉魚(yú)后，病情逐漸恢復(fù)，最終他們的家庭關(guān)系變得非常融洽。這個(gè)故事告訴我們：

要以孝為先、以德為重，我們要孝敬父母。

說(shuō)到孝道，有一條新聞深深地傷了人們的心。最近一名“80”后留學(xué)生汪某與前來(lái)接機(jī)的母親顧某發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)執(zhí)中，汪某從從日本帶回的托運(yùn)行李中掏出一把水果刀，朝母親捅了幾刀。

原因竟是因?qū)W費(fèi)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。兒子的刀不僅傷了顧小姐的身體，還傷了她的心。為了討要金錢，兒子竟然不顧恩情拔刀刺母。

這種金錢至上，孝義都到哪去了？不念父母的養(yǎng)育之恩，雖然他學(xué)歷上早已是研究生，但在孝敬父母這方面的學(xué)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及格。它給人們敲響了警鐘。要端正價(jià)值觀，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

不過(guò)，我相信孝順的人還是多數(shù)的——《陽(yáng)西孝女照顧患病養(yǎng)父》女孩鄭小淇9歲時(shí)養(yǎng)父患病不能自理，她為報(bào)養(yǎng)育恩，婉拒生父母上門認(rèn)親、毅然扛起照顧養(yǎng)父責(zé)任，邊上學(xué)邊照顧患病養(yǎng)父已達(dá)2年，其堅(jiān)強(qiáng)、孝順的優(yōu)秀品質(zhì)令人欽佩。她以最為樸素的方式踐行著“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德，彰顯孝義品德。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，孝道是中華民族道德體系的道德基礎(chǔ)和前提。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些本是全社會(huì)共有的道德準(zhǔn)則。但現(xiàn)今的中國(guó)，很多人追求功利性趨向，傳統(tǒng)文化已出現(xiàn)明顯斷層，所以我們更應(yīng)該要大力倡導(dǎo)孝敬父母的思想。

其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都可以做到。作為未成年的孩子，我們可以在生活中更加體貼和關(guān)心父母。平日里給工作一天的父母端杯水、捶捶背、說(shuō)句貼心的話、做點(diǎn)力所能及的家務(wù)；節(jié)日里給慈愛(ài)的父母送個(gè)手工制作的禮物，說(shuō)些贊美他們的話。

遇到問(wèn)題，要虛心向父母請(qǐng)教；有不同意見(jiàn)時(shí)，要善于與父母溝通；成功時(shí)，要主動(dòng)與父母分享。孝敬父母應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。

臥冰求鯉讀后感 篇6

在我讀這么多的成語(yǔ)故事中，我最喜歡的就是《臥冰求鯉》這篇成語(yǔ)故事。

在晉朝有個(gè)叫王祥的人，他的母親去世了，父親又給他找了個(gè)繼母，繼母對(duì)王祥非常不好。但有一次繼母是生病沒(méi)有胃口，只想吃魚(yú)。王祥來(lái)到河邊脫去衣服趴在冰面上，用自己身上的熱度把冰融化，摸魚(yú)給繼母吃。

雖然繼母對(duì)王祥，但是他沒(méi)有在繼母的需要下不管她，而是想盡辦法給繼母找魚(yú)吃。王祥可真是個(gè)孝敬母親的好孩子呀。

這篇故事雖然短暫，但是給我有巨大的影響。同時(shí)也想起了日日夜夜忙碌的媽媽，故事中的王祥因家境貧寒而臥冰求鯉，那我又為母親做過(guò)什么呢？真是慚愧呀。每天母親都要起早貪黑的為我做飯，有什么好吃的都不忘留給我，有的時(shí)候母親會(huì)在背后默默的支持我的學(xué)習(xí)，盡管有時(shí)我會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是母親從不責(zé)備我而是見(jiàn)道理。每當(dāng)我看到母親日夜操勞的干活，我的心就會(huì)一陣發(fā)酸，有時(shí)眼淚回不由自主的往下掉。

孝是中華民族傳統(tǒng)的美德，我們長(zhǎng)大一定要報(bào)答母親。

臥冰求鯉讀后感 篇7

今天讀了一篇文章,名字叫“臥冰求鯉”，講的是在我國(guó)晉朝時(shí)期，有一個(gè)大孝子叫王祥。他的母親去世后,父親又娶了一位繼母，繼母不喜歡王祥，經(jīng)常在父親面 前說(shuō)他的壞話。時(shí)間一長(zhǎng)，父親也不喜歡他了。但是有一天王祥的繼母病了，想吃鮮活的鯉魚(yú)。于是王祥獨(dú)自來(lái)到河邊，想為繼母捉活魚(yú)?？墒呛铀呀?jīng)結(jié)冰，為了 捉到活魚(yú)，王祥竟然脫掉衣服臥在冰面上，用自己的體溫融化冰層捕魚(yú)。王祥的這種行為感動(dòng)了繼母，從此以后，繼母把王祥當(dāng)作自己的親生兒子來(lái)對(duì)待。

讀了這篇文章后我很感動(dòng)，王祥為了能讓對(duì)自己不好的繼母吃上鮮魚(yú)，不惜用自己的體溫融化冰層捕魚(yú)，用自己的真心獲得了繼母的愛(ài)?，F(xiàn)在我們的父母對(duì)我們是多 么的愛(ài)啊，他們的愛(ài)無(wú)處不在，他們批評(píng)、教育我都是為了讓我更加茁壯的成長(zhǎng)。我們都要孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，對(duì)人要有寬愛(ài)之心，嚴(yán)以律已，寬以待人，整個(gè)世界都會(huì)因此而美好

臥冰求鯉讀后感 篇8

最近，我讀了《臥冰求鯉》一文，此文深深觸動(dòng)了我?！杜P冰求鯉》的主人公叫王祥，他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說(shuō)他的壞話，以至于父親也討厭他了?？墒牵跸椴](méi)有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。

有一天，病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú)，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚(yú)？王祥心里非常著急，后來(lái)，他終于想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。他解開(kāi)衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚(yú)，滿足了繼母的愿望。后來(lái)，王祥治好了雙親的病。

讀了這篇文章后，讓我明白：一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，就是一個(gè)不完整的人。所以，我們要懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝社會(huì)為我們成長(zhǎng)所做的一切。這樣，世界才會(huì)變得更加美好

臥冰求鯉讀后感 篇9

最近我讀了一本關(guān)于傳統(tǒng)文化的書(shū)籍，里面有一個(gè)名叫《臥冰求鯉》的故事，讓我深深感受到：善待，是世間最美的品德；寬容，是世間最美的情操；孝順，是世間最美的語(yǔ)言。

《臥冰求鯉》講述的是：王祥生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他壞話，使他失去父愛(ài)。后來(lái)，繼母患病，他衣不解帶伺候。繼母想吃活鯉魚(yú)，雖然那時(shí)天寒地凍，但是為了滿足繼母的心愿，他毅然解開(kāi)衣服臥在冰上，最終冰慢慢的化了，躍出兩條鯉魚(yú)。繼母吃了鯉魚(yú)后，病慢慢的好了，最終他們的家庭關(guān)系變得十分融洽。這個(gè)故事告訴我們：要以孝為先、以德為重，我們要孝敬父母。

說(shuō)到孝敬父母，有一則新聞卻深深地刺痛了人們的心。最近一名“80”后留學(xué)生汪某與前來(lái)接機(jī)的母親顧某發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，汪某從日本帶回的托運(yùn)行李中拔出水果刀，向母親連刺數(shù)刀。原因竟是因?qū)W費(fèi)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。兒子的刀不僅刺傷了顧女士的身體，更加刺痛了她的心。為了討要金錢，兒子竟然不顧恩情拔刀刺母。這種金錢至上，孝義都到哪去了？不念父母的養(yǎng)育之恩，雖然他學(xué)歷上早已是研究生，但在孝敬父母這方面的學(xué)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及格。它給人們敲醒了警鐘，必須端正自己的價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

不過(guò)，我相信孝順的人還是多數(shù)的——《陽(yáng)西孝女照顧患病養(yǎng)父》女孩鄭小淇9歲時(shí)養(yǎng)父患病不能自理，她為報(bào)養(yǎng)育恩，婉拒生父母上門認(rèn)親、毅然扛起照顧養(yǎng)父責(zé)任，邊上學(xué)邊照顧患病養(yǎng)父已達(dá)2年，其堅(jiān)強(qiáng)、孝順的優(yōu)秀品質(zhì)令人欽佩。她以最為樸素的方式踐行著“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德，彰顯孝義品德。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，孝是道德基礎(chǔ)，是中華倫理體系的前提?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些本是全社會(huì)共有的道德準(zhǔn)則。但現(xiàn)今的中國(guó)，很多人追求功利性趨向，傳統(tǒng)文化已出現(xiàn)明顯斷層，所以我們更應(yīng)該要大力倡導(dǎo)孝敬父母的思想。

其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都可以做到。作為未成年子女，我們可以在生活上多體貼、關(guān)心父母。平日里給工作一天的父母端杯水、捶捶背、說(shuō)句貼心的話、做點(diǎn)力所能及的家務(wù)；節(jié)日里給慈愛(ài)的父母送個(gè)手工制作的禮物，說(shuō)些贊美他們的話。遇到問(wèn)題時(shí)虛心跟父母請(qǐng)教；意見(jiàn)分歧時(shí)善于跟父母溝通；收獲成功時(shí)主動(dòng)和父母分享。孝敬父母應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。

常言道“百善孝為先”，“孝”是中國(guó)人最樸素的行為規(guī)范?！吧啤笔侵袊?guó)人最基本的道德基礎(chǔ)，知孝行善之人最值得尊重。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)王祥，做個(gè)孝敬父母的人!

臥冰求鯉讀后感 篇10

自從讀了24孝故事，我才知道了“繼母人間有，王祥天下無(wú)，至今河水上，留得臥冰?！边@首詩(shī)的來(lái)歷。

故事的名字叫《臥冰求鯉》。在晉朝的時(shí)候，有一個(gè)人叫王祥，他心底非常善良。因?yàn)樗暧椎哪赣H去世了，他父親替他接了一個(gè)繼母。

繼母朱氏對(duì)王祥很不好，還經(jīng)常在他的父親面前搬弄是非，因此父親漸漸也對(duì)兒子冷淡了。一年冬天，王祥的繼母病得很重，非常想吃鯉魚(yú)。王祥不顧懷疑，冒著風(fēng)雪在河里抓鯉魚(yú)。為了捉鯉魚(yú)，他赤身裸體地躺在冰上，全身凍得通紅，但仍在冰上祈到鯉魚(yú)。

突然，在他正禱告的時(shí)候冰面裂開(kāi)了，里面跳出來(lái)兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)。王祥喜出望外，馬上跑回家把兩條鯉魚(yú)供奉給了繼母。通過(guò)這件事，繼母也改變了主意，像對(duì)待親生兒子一樣對(duì)待王祥。【Zhe135.cOM 零思考方案網(wǎng)】

后來(lái)，王祥又努力學(xué)習(xí)，做了大官，造福一方百姓，被民間傳為佳話。

你看，王祥不僅有著純正的孝道，我認(rèn)為他還具有寬宏大量的品質(zhì)。他的繼母對(duì)他不好，而王祥總是孝順?biāo)?，尊重她，為了繼母的愛(ài)好，冬天躺在冰上乞討鯉魚(yú)，他的精神讓我佩服！

以后，我也要做一個(gè)像王祥那樣的人。父母的愛(ài)貫穿我的整個(gè)生命，在平時(shí)的生活中我最能體會(huì)到的是媽媽的愛(ài)，是那樣的細(xì)膩，那樣的鎖碎，那樣的無(wú)微不致......可我對(duì)媽媽的回報(bào)卻是很少很少……在以后的日子里，讓我多付出一點(diǎn)愛(ài),來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩吧！

臥冰求鯉讀后感 篇11

《臥冰求鯉》讀后感

《臥冰求鯉》是唐代賈仲明所著的一篇《伯遠(yuǎn)帖》的刻帖拓片。文中描繪了九歲的少年張孝廉為了追求自身的能力所作的努力。他臥冰求鯉，赤膊登山，追求不世出的功力，最后一試發(fā)英名。這篇文章讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷地努力和堅(jiān)持才能發(fā)掘出自身的潛力，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能夠在面對(duì)任何情況時(shí)都能堅(jiān)持下來(lái)。

首先，少年張孝廉的故事告訴我們，只有不斷地挑戰(zhàn)自我，才能夠獲得成功。在描繪川續(xù)交往時(shí)，張孝廉展示了奇妙的刻苦勤學(xué)之道。他為了學(xué)會(huì)這門技藝，吃水洗墨，留下的書(shū)都已被他抄了幾遍。雖然在學(xué)習(xí)苦學(xué)的道路上，他曾經(jīng)受過(guò)賤民學(xué)坊怯敬，但他從不放棄。他秉承自己的理想，堅(jiān)持努力，終于發(fā)掘了自己的傳奇一生。這正是我們今天需要學(xué)習(xí)的，不斷地努力，才可以在自我的挑戰(zhàn)中不斷地進(jìn)步。

其次，張孝廉臥冰求鯉的故事也告訴我們，當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己有信心時(shí)，他的內(nèi)心可以變得很強(qiáng)大，這種信心也可以成為他成功的關(guān)鍵。在臥冰求鯉的道路上，張孝廉行動(dòng)起來(lái)，他不怕困難和寒冷，因?yàn)樵谒男闹?，他有信念，即自己一定能夠做到。就這樣，他終于等到了那條他尋找已久的鯉魚(yú)。我們需要學(xué)習(xí)的就是，多向自己表達(dá)信心，這樣才能夠在面臨困難時(shí)保持對(duì)自身的信心。

最后，張孝廉的堅(jiān)持足以影響今天我們的生活。我們的生活中有很多困難和挑戰(zhàn)，但如果我們有堅(jiān)韌的意志和不倦的精神，我們就有能力克服這些困難。張孝廉的故事已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。他的故事是一個(gè)挑戰(zhàn)，一個(gè)克服困難的道路。如果我們能夠以他為榜樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和不放棄，我們就可以實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，讓自己變得更加強(qiáng)大和有力。

“臥冰求鯉”讀后感，就是想要告訴我們，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，克服一切阻礙，用自己的行動(dòng)證明自己。這個(gè)故事還告訴我們，只有當(dāng)我們相信自己時(shí)，我們才能更容易地達(dá)到成功和成長(zhǎng)。我們可以從張孝廉的例子中，學(xué)習(xí)到很多有關(guān)堅(jiān)持、勇氣、信念和自我成長(zhǎng)的道理。

臥冰求鯉讀后感 篇12

今天上午，我和媽媽一起閱讀了《臥冰求鯉》的故事，我們被感動(dòng)得熱淚盈眶。

故事的主人公是一個(gè)孝順善良的小男孩，名叫王祥。王祥很小的時(shí)候，他的母親去世了。他的繼母非常恨他。她經(jīng)常在王祥的父親面前抱怨，但連他的父親都不喜歡他。可是，王祥并沒(méi)有記恨他們。

幾年后，他的繼母和父親相繼生病。王祥照顧得很好。那是一個(gè)滴水的寒冷冬天。北風(fēng)像刀一樣吹在他的臉上，河水被厚厚的一層冰覆蓋著。但生病的繼母想吃鯉魚(yú)。冰天雪地的時(shí)候我在**能找到鯉魚(yú)？

終于，王祥想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。王祥脫掉衣服，光著身子躺在冰上，用體溫和愛(ài)心慢慢融化冰冷的冰。

最后，繼母吃上了香噴噴的鯉魚(yú)。在王祥的悉心照料下，父親和母親逐漸**。

看完這篇文章，我深深地感動(dòng)了：古代，有王祥在冰上睡覺(jué)要鯉魚(yú)，黃香為父親暖桌，木蘭為父親參軍，沉香劈山救母親，現(xiàn)在曹秋芳帶母親上學(xué)。。。。。。中華傳統(tǒng)美德代代流傳，作為新一代的中華兒女，我們一定要從小事做起，從自身做起，清潔環(huán)境，文明校園，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝順父母，努力學(xué)習(xí)，讓美德之花開(kāi)遍世界，讓文明禮儀永伴我行！

臥冰求鯉讀后感 篇13

我翻著布滿灰塵的舊書(shū)柜，里面全是小時(shí)候買的課外書(shū)，但書(shū)里全是小故事大道理。其中讓我印象最深的是《臥冰求鯉》。

故事說(shuō)的是晉朝的王祥，生母去世后，父親給他找了個(gè)后母朱氏。后母不喜歡王祥，可是，王祥很聽(tīng)后母的話，繼母時(shí)常想吃鯉魚(yú)，但因天寒河水冰凍，無(wú)法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂。王祥大喜，抱著鯉魚(yú)飛奔回家，煮魚(yú)湯給后母吃?？戳诉@故事，我不由得想起我媽媽。

我媽媽和爸爸離婚了，我與爸爸一起住，但她會(huì)經(jīng)常幫我買了好東西，給我零用錢，她希望我很優(yōu)秀，希望我有很多特長(zhǎng)，希望我成績(jī)好，希望我什么都強(qiáng)……我對(duì)媽媽有很多的意見(jiàn)，總怪她不理解我，不了解我需要什么，不了解我的感受。但看到王祥赤身臥冰捉魚(yú)時(shí)，我不禁驚訝了。繼母并不喜歡他，他為什么這么做？他的舉動(dòng)引起我的深思，我不禁審視起我和媽媽的關(guān)系來(lái)。

媽媽雖然很嘮叨，很煩人，但畢竟是我的親媽媽。打是親，罵是愛(ài)，她的批評(píng)是為了讓我改正缺點(diǎn)，給壓力是為了我有進(jìn)步……想到這，我打算試著去了解和關(guān)心媽媽。

有天晚上，突然狂風(fēng)大作，天空劃過(guò)幾道閃電，接著下起了傾盆大雨，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是打電話給媽媽，告訴她我關(guān)心她?？墒谴蛄撕脦状味紱](méi)人接，到底出了什么事呢？我一下子就急了，真恨不得馬上沖到媽媽身邊保護(hù)她。我不斷的打電話，后來(lái)媽媽總算接了電話，這時(shí)我的心才平靜了下來(lái)，連忙說(shuō)：“媽媽，下雨了記得帶傘，還要記得加衣服噢，路滑，開(kāi)車小心點(diǎn)……”之后我和媽媽都沉默了許久才掛電話。此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在不言中。

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臥冰求鯉讀后感14篇

大家是否也在尋找有關(guān)作品的優(yōu)秀讀后感？近來(lái)，很多人都被作者所寫的作品深深吸引。?讀后感不僅有助于我們理解作品，也可以促進(jìn)我們的情感溝通和交流，編輯為您篩選出了一些有關(guān)“臥冰求鯉讀后感”的知識(shí)點(diǎn)供您學(xué)習(xí)參考，需要答案的朋友請(qǐng)來(lái)這里查看！

臥冰求鯉讀后感 篇1

最近，我讀了《臥冰求鯉》一文，此文深深觸動(dòng)了我。

《臥冰求鯉》的主人公叫王祥，他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說(shuō)他的壞話，以至于父親也討厭他了?？墒?，王祥并沒(méi)有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。 有一天，病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú)，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚(yú)？王祥心里非常著急，后來(lái)，他終于想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。他解開(kāi)衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚(yú)，滿足了繼母的愿望。后來(lái)，王祥治好了雙親的病。

讀了這篇文章后，我感慨良多：王祥的繼母對(duì)他惡語(yǔ)相加，可他卻以德報(bào)怨，在繼母重病時(shí)，細(xì)心照料她，為其治病，以至于在寒冷的冬天臥冰求鯉，其孝感天動(dòng)地！而我自己呢？有時(shí)因?yàn)閶寢寷](méi)有滿足我一些無(wú)理要求，跟媽媽打口水戰(zhàn)，甚至大動(dòng)干戈；有時(shí)不努力學(xué)習(xí)，讓媽媽難過(guò)、傷心；有時(shí)調(diào)皮搗蛋惹是生非，要媽媽幫忙解難?；叵胱约旱乃魉鶠?，心里很不是滋味

父母教我們說(shuō)話，教我們走路，教我們唱歌跳舞我們卻認(rèn)為這些是他們理應(yīng)付出的，我們心安理得地享受，甚至于以怨報(bào)德捫心自問(wèn)：我們應(yīng)該嗎？在王祥面前，我們都無(wú)地自容！

讀完此文，讓我明白：一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，就是一個(gè)不完整的人。所以，我們要懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝社會(huì)為我們成長(zhǎng)所做的一切。這樣，世界才會(huì)變得更加美好！

臥冰求鯉讀后感 篇2

最近我讀了一本關(guān)于傳統(tǒng)文化的書(shū)籍，里面有一個(gè)名叫《臥冰求鯉》的故事，讓我深深感受到：善待，是世間最美的品德；寬容，是世間最美的情操；孝順，是世間最美的語(yǔ)言。

《臥冰求鯉》講述的是：王祥生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他壞話，使他失去父愛(ài)。后來(lái)，繼母患病，他衣不解帶伺候。

繼母想吃活鯉魚(yú)。雖然當(dāng)時(shí)天寒地凍，但為了滿足繼母的愿望，他毅然解開(kāi)衣服，躺在冰上。最后，冰慢慢融化，兩條鯉魚(yú)跳了出來(lái)。繼母吃了鯉魚(yú)后，病情逐漸恢復(fù)，最終他們的家庭關(guān)系變得非常融洽。這個(gè)故事告訴我們：

要以孝為先、以德為重，我們要孝敬父母。

說(shuō)到孝道，有一條新聞深深地傷了人們的心。最近一名“80”后留學(xué)生汪某與前來(lái)接機(jī)的母親顧某發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)執(zhí)中，汪某從從日本帶回的托運(yùn)行李中掏出一把水果刀，朝母親捅了幾刀。

原因竟是因?qū)W費(fèi)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。兒子的刀不僅傷了顧小姐的身體，還傷了她的心。為了討要金錢，兒子竟然不顧恩情拔刀刺母。

這種金錢至上，孝義都到哪去了？不念父母的養(yǎng)育之恩，雖然他學(xué)歷上早已是研究生，但在孝敬父母這方面的學(xué)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及格。它給人們敲響了警鐘。要端正價(jià)值觀，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

不過(guò)，我相信孝順的人還是多數(shù)的——《陽(yáng)西孝女照顧患病養(yǎng)父》女孩鄭小淇9歲時(shí)養(yǎng)父患病不能自理，她為報(bào)養(yǎng)育恩，婉拒生父母上門認(rèn)親、毅然扛起照顧養(yǎng)父責(zé)任，邊上學(xué)邊照顧患病養(yǎng)父已達(dá)2年，其堅(jiān)強(qiáng)、孝順的優(yōu)秀品質(zhì)令人欽佩。她以最為樸素的方式踐行著“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德，彰顯孝義品德。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，孝道是中華民族道德體系的道德基礎(chǔ)和前提。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些本是全社會(huì)共有的道德準(zhǔn)則。但現(xiàn)今的中國(guó)，很多人追求功利性趨向，傳統(tǒng)文化已出現(xiàn)明顯斷層，所以我們更應(yīng)該要大力倡導(dǎo)孝敬父母的思想。

其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都可以做到。作為未成年的孩子，我們可以在生活中更加體貼和關(guān)心父母。平日里給工作一天的父母端杯水、捶捶背、說(shuō)句貼心的話、做點(diǎn)力所能及的家務(wù)；節(jié)日里給慈愛(ài)的父母送個(gè)手工制作的禮物，說(shuō)些贊美他們的話。

遇到問(wèn)題，要虛心向父母請(qǐng)教；有不同意見(jiàn)時(shí)，要善于與父母溝通；成功時(shí)，要主動(dòng)與父母分享。孝敬父母應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。

臥冰求鯉讀后感 篇3

讀了《臥冰求鯉》這篇文章，我被主人公王祥的孝心感動(dòng)了。

這篇文章講了在一個(gè)天寒地凍的日子里，王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)。王祥便立即穿上一件破爛的舊棉襖，來(lái)到了河邊。王祥頓時(shí)傻眼了：河面已是萬(wàn)里冰封，哪里還有鯉魚(yú)？沒(méi)辦法，王祥只好試著用體溫將冰融化?？墒牵蝗诨艘稽c(diǎn)，王祥已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，冰突然自行裂開(kāi)，出現(xiàn)一個(gè)小洞，洞里躍出兩條鯉魚(yú)。王祥興奮極了，迫不及待地帶著鯉魚(yú)回家給繼母吃

用體溫將冰融化，那是多么不可思議??！我不由自主地想起那天的情形。前幾天，我們這里氣溫驟降，下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。我穿了兩件羊絨衣，一件羽絨服，還是覺(jué)得冷，不敢伸出手寫字?？赏跸槟?？竟然赤裸著上身趴在冰面上！是 什么力量使王祥的意志力這么堅(jiān)強(qiáng)呢？我想：應(yīng)該是他對(duì)繼母的那份愛(ài)和孝順吧！想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出我的奶奶。我是奶奶帶大的。小時(shí)候，我還不會(huì)走路，奶奶總是抱著我，從一樓爬到五樓，又從五樓走到一樓，帶著我到處玩耍，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。后來(lái)，奶奶抱不動(dòng)我了，便吃力地背著我，一刻也不離開(kāi)我。我漸漸長(zhǎng)大，上了幼兒園、小學(xué)，奶奶頭發(fā)已斑白，皺紋布滿了額頭，可她還在為我煮飯，洗衣、整理、打掃不停地忙碌著，毫無(wú)怨言?？晌夷?？洗腳前總是把襪子扔得老高老遠(yuǎn)，東一只，西一只，害得奶奶跑來(lái)跑去彎下腰去撿；有時(shí)我還故意不說(shuō)明天吃什么早餐，把奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己卻在一旁偷笑。我和王祥比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。

雖然，現(xiàn)在的生活并不需要我們像王祥那樣臥冰求鯉，但我們可以用自己的方式去尊敬、孝敬長(zhǎng)輩。我可以為爺爺奶奶收拾碗筷，可以幫奶奶打掃衛(wèi)生，還可以為奶奶捶捶背。孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。只要我們用心去做，長(zhǎng)輩們也一定會(huì)感受到的，不是嗎？

誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。王祥用自己的行動(dòng)作了回答。《臥冰求鯉》這個(gè)故事將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中

臥冰求鯉讀后感 篇4

李兵讓鯉講一個(gè)金代的人叫王祥。他的繼母對(duì)他很壞。她經(jīng)常在父親面前說(shuō)王祥的是非，所以失去了父親的愛(ài)。但有一次繼母生病沒(méi)有胃口，只想吃魚(yú)?？墒牵菚r(shí)已是寒冬，河面結(jié)滿了冰，無(wú)法捕捉。

為了捉活魚(yú)，王祥不怕寒冷，赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，趕緊拿回家煮給繼母吃。這種行為感動(dòng)了繼母。從那時(shí)起，繼母就把王祥當(dāng)作自己的兒子。王祥也被鄉(xiāng)親們稱贊為人間少有的孝子。

還有詩(shī)頌曰：“繼母人間有，王祥天下無(wú)；至今河水上，留得臥冰模?！?/p>

一方面，這個(gè)故事很感人。王祥的繼母剛剛得了小病。王祥不顧生命安全，跑到河邊捕魚(yú)?？梢?jiàn)，他非常尊敬繼母，不注意與繼母發(fā)生的不愉快的事情，對(duì)繼母也很寬容。但從另一個(gè)角度來(lái)看，王祥行孝道時(shí)是冒著生命危險(xiǎn)的，臥冰求鯉是二十四孝故事中的一個(gè)，魯迅先生在看完《二十四孝圖》之后，對(duì)成為一個(gè)孝子近乎絕望，認(rèn)為這種舊的孝道觀給中國(guó)人帶來(lái)了沉重的壓力和極其惡劣的影響。

孝道是中華民族多年來(lái)傳承下來(lái)的美德，但它侵犯了人們的基本生存權(quán)利，不值得提倡。生存權(quán)是人類作為社會(huì)存在應(yīng)享有的基本權(quán)利，如果為了單純盡孝而至生命于危難而無(wú)所保障的狀態(tài)是一種迷失，是對(duì)人生存權(quán)的挑戰(zhàn)。從而也證明所謂封建孝道論是一種偽道德，是披著仁義禮數(shù)的外衣毒害和壓制人性的意識(shí)。

傳統(tǒng)孝道作為家庭倫理道德規(guī)范的消極作用體現(xiàn)在它否定了人的獨(dú)立意志，扼殺了人的進(jìn)取心與創(chuàng)造性。它要求孩子們無(wú)條件地服從父母，對(duì)父母的過(guò)錯(cuò)要承擔(dān)責(zé)任，不要怨恨。在家里，他們對(duì)父母很聽(tīng)話。他們不能有自己的獨(dú)立意見(jiàn)，更不用說(shuō)反對(duì)他們了。他們是不孝的孩子。

在時(shí)代變遷的今天，中國(guó)文化精神的表達(dá)方式也應(yīng)隨之改變。如二十四孝所宣揚(yáng)的孝道觀及其表現(xiàn)形式，不應(yīng)該“照搬”，不能再講“埋兒奉母”、“臥冰求鯉”那些在今天看來(lái)不近情理的恐怖故事。

在現(xiàn)代社會(huì)，在弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化的同時(shí)，要消除思想上的糟粕，同時(shí)要根據(jù)時(shí)代的需要賦予孝道文化新的內(nèi)涵。子女并非父母的附屬產(chǎn)物必須對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，父母更不該給子女當(dāng)牛做馬，雙方應(yīng)該是彼此平等、相互依賴的關(guān)系。換言之，我們應(yīng)該父母愛(ài)子女但不致溺愛(ài)，子女敬父母但不可愚孝，這才是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的家庭倫理。

但是，社會(huì)主義新時(shí)代畢竟不是封建社會(huì)的舊時(shí)代，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的“順從”應(yīng)該有一個(gè)“度”的考慮，也應(yīng)該理智地對(duì)待所“順從”的內(nèi)容。須知，“順從”不是“盲從”。在對(duì)自己持異議觀點(diǎn)的重要事情面前，晚輩應(yīng)該有理由表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，當(dāng)然，在和長(zhǎng)輩溝通的時(shí)候也不能意氣用事，要注意方式和方法，不能傷了長(zhǎng)輩的一片苦心。

無(wú)限平臺(tái)，無(wú)限娛樂(lè)，無(wú)限娛樂(lè)平臺(tái)

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臥冰求鯉讀后感 篇5

自從讀了24孝故事，我才知道了“繼母人間有，王祥天下無(wú)，至今河水上，留得臥冰?！边@首詩(shī)的來(lái)歷。

故事的名字叫《臥冰求鯉》。在晉朝的時(shí)候，有一個(gè)人叫王祥，他心底非常善良。因?yàn)樗暧椎哪赣H去世了，他父親替他接了一個(gè)繼母。

繼母朱氏對(duì)王祥很不好，還經(jīng)常在他的父親面前搬弄是非，因此父親漸漸也對(duì)兒子冷淡了。一年冬天，王祥的繼母病得很重，非常想吃鯉魚(yú)。王祥不顧懷疑，冒著風(fēng)雪在河里抓鯉魚(yú)。為了捉鯉魚(yú)，他赤身裸體地躺在冰上，全身凍得通紅，但仍在冰上祈到鯉魚(yú)。

突然，在他正禱告的時(shí)候冰面裂開(kāi)了，里面跳出來(lái)兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)。王祥喜出望外，馬上跑回家把兩條鯉魚(yú)供奉給了繼母。通過(guò)這件事，繼母也改變了主意，像對(duì)待親生兒子一樣對(duì)待王祥。

后來(lái)，王祥又努力學(xué)習(xí)，做了大官，造福一方百姓，被民間傳為佳話。

你看，王祥不僅有著純正的孝道，我認(rèn)為他還具有寬宏大量的品質(zhì)。他的繼母對(duì)他不好，而王祥總是孝順?biāo)?，尊重她，為了繼母的愛(ài)好，冬天躺在冰上乞討鯉魚(yú)，他的精神讓我佩服！

以后，我也要做一個(gè)像王祥那樣的人。父母的愛(ài)貫穿我的整個(gè)生命，在平時(shí)的生活中我最能體會(huì)到的是媽媽的愛(ài)，是那樣的細(xì)膩，那樣的鎖碎，那樣的無(wú)微不致......可我對(duì)媽媽的回報(bào)卻是很少很少……在以后的日子里，讓我多付出一點(diǎn)愛(ài),來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩吧！

臥冰求鯉讀后感 篇6

最近，我讀了《臥冰求鯉》一文，此文深深觸動(dòng)了我?！杜P冰求鯉》的主人公叫王祥，他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說(shuō)他的壞話，以至于父親也討厭他了?？墒?，王祥并沒(méi)有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。

有一天，病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú)，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚(yú)？王祥心里非常著急，后來(lái)，他終于想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。他解開(kāi)衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚(yú)，滿足了繼母的愿望。后來(lái)，王祥治好了雙親的病。

讀了這篇文章后，讓我明白：一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，就是一個(gè)不完整的人。所以，我們要懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝社會(huì)為我們成長(zhǎng)所做的一切。這樣，世界才會(huì)變得更加美好

臥冰求鯉讀后感 篇7

王祥是晉朝的一個(gè)人。一年冬天，他的繼母生了很嚴(yán)重的病，很想喝一碗他親手做的鯉魚(yú)湯。于是他來(lái)到了河邊，可天氣實(shí)在太冷了，河面被凍上了一層厚厚的冰雪。為了滿足母親的心愿，王祥解開(kāi)了衣服，趴在冰面上，想用自己的體溫來(lái)化冰求雨。冰沒(méi)有化掉，可憐的王祥卻快凍僵了。也許是他感動(dòng)了河神吧，冰面突然裂開(kāi)，兩條鯉魚(yú)跳到了他的懷里。繼母終于喝上了香噴噴的魚(yú)湯。

這個(gè)故事很感人，可是看完這個(gè)故事后我卻感到又好笑又遺憾：王祥的孝心雖然值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，可是他為什么要使用這么笨的方法呢？他如果動(dòng)動(dòng)腦筋，完全可以從家里做好準(zhǔn)備再去釣魚(yú)，就不用把自己弄得那么慘，差點(diǎn)把命都丟了。現(xiàn)在讓我來(lái)告訴他用我聰明的小腦袋想出的好辦法吧：第一是從家里帶上斧子、鐵榔頭一類的硬工具，到河面上去鑿一個(gè)洞釣魚(yú)。第二嘛就是撿一些柴火，放在河面上用火一燒，要不了多久不也能燒一個(gè)洞出來(lái)嗎？

看來(lái)光有孝心是不夠的，我們做任何事情還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋才行。不然鬧了笑話自己還不知道，那多可笑??！

臥冰求鯉讀后感 篇8

在我讀這么多的成語(yǔ)故事中，我最喜歡的就是《臥冰求鯉》這篇成語(yǔ)故事。

在晉朝有個(gè)叫王祥的人，他的母親去世了，父親又給他找了個(gè)繼母，繼母對(duì)王祥非常不好。但有一次繼母是生病沒(méi)有胃口，只想吃魚(yú)。王祥來(lái)到河邊脫去衣服趴在冰面上，用自己身上的熱度把冰融化，摸魚(yú)給繼母吃。

雖然繼母對(duì)王祥，但是他沒(méi)有在繼母的需要下不管她，而是想盡辦法給繼母找魚(yú)吃。王祥可真是個(gè)孝敬母親的好孩子呀。

這篇故事雖然短暫，但是給我有巨大的影響。同時(shí)也想起了日日夜夜忙碌的媽媽，故事中的王祥因家境貧寒而臥冰求鯉，那我又為母親做過(guò)什么呢？真是慚愧呀。每天母親都要起早貪黑的為我做飯，有什么好吃的都不忘留給我，有的時(shí)候母親會(huì)在背后默默的支持我的學(xué)習(xí)，盡管有時(shí)我會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是母親從不責(zé)備我而是見(jiàn)道理。每當(dāng)我看到母親日夜操勞的干活，我的心就會(huì)一陣發(fā)酸，有時(shí)眼淚回不由自主的往下掉。

孝是中華民族傳統(tǒng)的美德，我們長(zhǎng)大一定要報(bào)答母親。

臥冰求鯉讀后感 篇9

我翻著布滿灰塵的舊書(shū)柜，里面全是小時(shí)候買的課外書(shū)，但書(shū)里全是小故事大道理。其中讓我印象最深的是《臥冰求鯉》。

故事說(shuō)的是晉朝的王祥，生母去世后，父親給他找了個(gè)后母朱氏。后母不喜歡王祥，可是，王祥很聽(tīng)后母的話，繼母時(shí)常想吃鯉魚(yú)，但因天寒河水冰凍，無(wú)法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂。王祥大喜，抱著鯉魚(yú)飛奔回家，煮魚(yú)湯給后母吃?？戳诉@故事，我不由得想起我媽媽。

我媽媽和爸爸離婚了，我與爸爸一起住，但她會(huì)經(jīng)常幫我買了好東西，給我零用錢，她希望我很優(yōu)秀，希望我有很多特長(zhǎng)，希望我成績(jī)好，希望我什么都強(qiáng)……我對(duì)媽媽有很多的意見(jiàn)，總怪她不理解我，不了解我需要什么，不了解我的感受。但看到王祥赤身臥冰捉魚(yú)時(shí)，我不禁驚訝了。繼母并不喜歡他，他為什么這么做？他的舉動(dòng)引起我的深思，我不禁審視起我和媽媽的關(guān)系來(lái)。

媽媽雖然很嘮叨，很煩人，但畢竟是我的親媽媽。打是親，罵是愛(ài)，她的批評(píng)是為了讓我改正缺點(diǎn)，給壓力是為了我有進(jìn)步……想到這，我打算試著去了解和關(guān)心媽媽。

有天晚上，突然狂風(fēng)大作，天空劃過(guò)幾道閃電，接著下起了傾盆大雨，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是打電話給媽媽，告訴她我關(guān)心她。可是打了好幾次都沒(méi)人接，到底出了什么事呢？我一下子就急了，真恨不得馬上沖到媽媽身邊保護(hù)她。我不斷的打電話，后來(lái)媽媽總算接了電話，這時(shí)我的心才平靜了下來(lái)，連忙說(shuō)：“媽媽，下雨了記得帶傘，還要記得加衣服噢，路滑，開(kāi)車小心點(diǎn)……”之后我和媽媽都沉默了許久才掛電話。此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在不言中。

臥冰求鯉讀后感 篇10

《臥冰求鯉》讀后感

《臥冰求鯉》是唐代賈仲明所著的一篇《伯遠(yuǎn)帖》的刻帖拓片。文中描繪了九歲的少年張孝廉為了追求自身的能力所作的努力。他臥冰求鯉，赤膊登山，追求不世出的功力，最后一試發(fā)英名。這篇文章讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷地努力和堅(jiān)持才能發(fā)掘出自身的潛力，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能夠在面對(duì)任何情況時(shí)都能堅(jiān)持下來(lái)。

首先，少年張孝廉的故事告訴我們，只有不斷地挑戰(zhàn)自我，才能夠獲得成功。在描繪川續(xù)交往時(shí)，張孝廉展示了奇妙的刻苦勤學(xué)之道。他為了學(xué)會(huì)這門技藝，吃水洗墨，留下的書(shū)都已被他抄了幾遍。雖然在學(xué)習(xí)苦學(xué)的道路上，他曾經(jīng)受過(guò)賤民學(xué)坊怯敬，但他從不放棄。他秉承自己的理想，堅(jiān)持努力，終于發(fā)掘了自己的傳奇一生。這正是我們今天需要學(xué)習(xí)的，不斷地努力，才可以在自我的挑戰(zhàn)中不斷地進(jìn)步。

其次，張孝廉臥冰求鯉的故事也告訴我們，當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己有信心時(shí)，他的內(nèi)心可以變得很強(qiáng)大，這種信心也可以成為他成功的關(guān)鍵。在臥冰求鯉的道路上，張孝廉行動(dòng)起來(lái)，他不怕困難和寒冷，因?yàn)樵谒男闹?，他有信念，即自己一定能夠做到。就這樣，他終于等到了那條他尋找已久的鯉魚(yú)。我們需要學(xué)習(xí)的就是，多向自己表達(dá)信心，這樣才能夠在面臨困難時(shí)保持對(duì)自身的信心。

最后，張孝廉的堅(jiān)持足以影響今天我們的生活。我們的生活中有很多困難和挑戰(zhàn)，但如果我們有堅(jiān)韌的意志和不倦的精神，我們就有能力克服這些困難。張孝廉的故事已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。他的故事是一個(gè)挑戰(zhàn)，一個(gè)克服困難的道路。如果我們能夠以他為榜樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和不放棄，我們就可以實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，讓自己變得更加強(qiáng)大和有力。

“臥冰求鯉”讀后感，就是想要告訴我們，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，克服一切阻礙，用自己的行動(dòng)證明自己。這個(gè)故事還告訴我們，只有當(dāng)我們相信自己時(shí)，我們才能更容易地達(dá)到成功和成長(zhǎng)。我們可以從張孝廉的例子中，學(xué)習(xí)到很多有關(guān)堅(jiān)持、勇氣、信念和自我成長(zhǎng)的道理。

臥冰求鯉讀后感 篇11

在這幾天，我讀了許多感恩的故事，有懷橘遺親，蘆衣順母，鹿乳奉親等。令我嘆以觀止，從他們身上一個(gè)個(gè)都涌現(xiàn)出了知恩圖報(bào)，孝敬長(zhǎng)輩等等值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

但讓我印象最深刻的還是要數(shù)臥冰求鯉了，它的主人公是：王祥，字休征，瑯琊臨沂西晉大臣。他的大概內(nèi)容是：古時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的小孩子，他的生母去世了，父親再娶了一個(gè)妻子，就是王祥的后母。后母不喜歡王祥，可是，王祥很聽(tīng)后母的.話，后母叫他做的事，他都盡力做好。一個(gè)寒冷的冬日，后母生了病，想吃活魚(yú)，要王祥到河捉魚(yú)。天下著大雪，北風(fēng)呼呼地吹著，河水早已結(jié)冰，哪有魚(yú)呢？王祥想：我可以用體溫使冰塊溶化??！他脫掉衣服，臥在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫，全身顫抖，但他仍然強(qiáng)忍著、忍著……突然間，他身體下的冰塊裂開(kāi)了，兩條鯉魚(yú)跳了上來(lái)。王祥大喜，抱著鯉魚(yú)飛奔回家，煮魚(yú)湯給后母吃。這則故事中，表現(xiàn)了雖然繼母對(duì)王祥不好，但王祥在關(guān)鍵時(shí)刻，不僅沒(méi)有坐視不管，反而不計(jì)前嫌，在冰天雪地里也用自己的體溫融化了河面，取得了鯉魚(yú)。

他這種犧牲自己，毫不保留的孝敬父母，這種精神是多么可貴呀，是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！讀了故事，再來(lái)想想我們自己，想到自己，我不禁要臉紅了。記得有一次，媽媽上了一天的班，回來(lái)非常累，可她還是顧不了休息，拖著疲憊的身體又開(kāi)始做晚飯，做好晚飯以后，媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)開(kāi)水了，便讓我去沖2瓶開(kāi)水，可是我不僅沒(méi)有去，反而說(shuō)道：“開(kāi)水又不該我沖，憑什么讓我去沖！”這句話一說(shuō)，雖然媽媽沒(méi)有作聲，但我也知道媽媽肯定又傷心了。她畢竟忙了一天了，但我什么都不干。

讀了這個(gè)故事，我明白許多道理?！兜茏右?guī)》里還說(shuō)過(guò)：父母呼，應(yīng)呼喚，父母命，行勿懶。所以我明白了父母叫我們的時(shí)候，我們絕不可以不應(yīng)答，父母讓我們做事時(shí)，更不可以拒絕。孝敬長(zhǎng)輩更要從小做起。

臥冰求鯉讀后感 篇12

最近我讀了一本關(guān)于傳統(tǒng)文化的書(shū)籍，里面有一個(gè)名叫《臥冰求鯉》的故事，讓我深深感受到：善待，是世間最美的品德；寬容，是世間最美的情操；孝順，是世間最美的語(yǔ)言。

《臥冰求鯉》講述的是：王祥生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他壞話，使他失去父愛(ài)。后來(lái)，繼母患病，他衣不解帶伺候。繼母想吃活鯉魚(yú)，雖然那時(shí)天寒地凍，但是為了滿足繼母的心愿，他毅然解開(kāi)衣服臥在冰上，最終冰慢慢的化了，躍出兩條鯉魚(yú)。繼母吃了鯉魚(yú)后，病慢慢的好了，最終他們的家庭關(guān)系變得十分融洽。這個(gè)故事告訴我們：要以孝為先、以德為重，我們要孝敬父母。

說(shuō)到孝敬父母，有一則新聞卻深深地刺痛了人們的心。最近一名“80”后留學(xué)生汪某與前來(lái)接機(jī)的母親顧某發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，汪某從日本帶回的托運(yùn)行李中拔出水果刀，向母親連刺數(shù)刀。原因竟是因?qū)W費(fèi)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。兒子的刀不僅刺傷了顧女士的身體，更加刺痛了她的心。為了討要金錢，兒子竟然不顧恩情拔刀刺母。這種金錢至上，孝義都到哪去了？不念父母的養(yǎng)育之恩，雖然他學(xué)歷上早已是研究生，但在孝敬父母這方面的學(xué)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及格。它給人們敲醒了警鐘，必須端正自己的價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

不過(guò)，我相信孝順的人還是多數(shù)的——《陽(yáng)西孝女照顧患病養(yǎng)父》女孩鄭小淇9歲時(shí)養(yǎng)父患病不能自理，她為報(bào)養(yǎng)育恩，婉拒生父母上門認(rèn)親、毅然扛起照顧養(yǎng)父責(zé)任，邊上學(xué)邊照顧患病養(yǎng)父已達(dá)2年，其堅(jiān)強(qiáng)、孝順的優(yōu)秀品質(zhì)令人欽佩。她以最為樸素的方式踐行著“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德，彰顯孝義品德。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，孝是道德基礎(chǔ)，是中華倫理體系的前提?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些本是全社會(huì)共有的道德準(zhǔn)則。但現(xiàn)今的中國(guó)，很多人追求功利性趨向，傳統(tǒng)文化已出現(xiàn)明顯斷層，所以我們更應(yīng)該要大力倡導(dǎo)孝敬父母的思想。

其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都可以做到。作為未成年子女，我們可以在生活上多體貼、關(guān)心父母。平日里給工作一天的父母端杯水、捶捶背、說(shuō)句貼心的話、做點(diǎn)力所能及的家務(wù)；節(jié)日里給慈愛(ài)的父母送個(gè)手工制作的禮物，說(shuō)些贊美他們的話。遇到問(wèn)題時(shí)虛心跟父母請(qǐng)教；意見(jiàn)分歧時(shí)善于跟父母溝通；收獲成功時(shí)主動(dòng)和父母分享。孝敬父母應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。

常言道“百善孝為先”，“孝”是中國(guó)人最樸素的行為規(guī)范。“善”是中國(guó)人最基本的道德基礎(chǔ)，知孝行善之人最值得尊重。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)王祥，做個(gè)孝敬父母的人!

臥冰求鯉讀后感 篇13

親愛(ài)我，孝何難？

親憎我，孝方賢。

本意是說(shuō)：父母喜愛(ài)我們，我們做到孝順有什么困難呢？如果父母不喜歡我們，我們依然能用心孝順，才是最難能可貴的。

在晉朝有個(gè)叫王祥的人，幼時(shí)喪母，繼母對(duì)他惡言惡語(yǔ)，父親慢慢地也不喜歡他了。但王祥仍然盡心盡力地照顧他們。

有年寒冬，繼母有病不想吃東西，可是非常想吃鮮活的鯉魚(yú)。王祥為了不讓繼母失望，來(lái)到冰凍的河上，赤身臥在冰上，想用體溫化冰捉魚(yú)。他的孝行感動(dòng)了上帝，突然，冰裂開(kāi)了縫，兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)跳了出來(lái)，他喜出望外，提著鯉魚(yú)回家了。他的孝行也感動(dòng)了繼母，從此以后，繼母對(duì)他也開(kāi)始好起來(lái)了。

這篇《P冰求鯉》的故事深深地教育了我，也給了我很大的啟發(fā)。父母每天上班忙忙碌碌，回來(lái)還要照顧我的學(xué)習(xí)和生活，我又能為他們做點(diǎn)什么呢？

今后，我要更加努力地搞好學(xué)習(xí)，讓父母放心；孝敬父母，幫他們做一些力所能及的事。尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

臥冰求鯉讀后感 篇14

今天讀了一篇文章,名字叫“臥冰求鯉”，講的是在我國(guó)晉朝時(shí)期，有一個(gè)大孝子叫王祥。他的母親去世后,父親又娶了一位繼母，繼母不喜歡王祥，經(jīng)常在父親面 前說(shuō)他的壞話。時(shí)間一長(zhǎng)，父親也不喜歡他了。但是有一天王祥的繼母病了，想吃鮮活的鯉魚(yú)。于是王祥獨(dú)自來(lái)到河邊，想為繼母捉活魚(yú)?？墒呛铀呀?jīng)結(jié)冰，為了 捉到活魚(yú)，王祥竟然脫掉衣服臥在冰面上，用自己的體溫融化冰層捕魚(yú)。王祥的這種行為感動(dòng)了繼母，從此以后，繼母把王祥當(dāng)作自己的親生兒子來(lái)對(duì)待。

讀了這篇文章后我很感動(dòng)，王祥為了能讓對(duì)自己不好的繼母吃上鮮魚(yú)，不惜用自己的體溫融化冰層捕魚(yú)，用自己的真心獲得了繼母的愛(ài)?，F(xiàn)在我們的父母對(duì)我們是多 么的愛(ài)啊，他們的愛(ài)無(wú)處不在，他們批評(píng)、教育我都是為了讓我更加茁壯的成長(zhǎng)。我們都要孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，對(duì)人要有寬愛(ài)之心，嚴(yán)以律已，寬以待人，整個(gè)世界都會(huì)因此而美好

臥冰求鯉讀后感精選

許多人都曾閱讀過(guò)這本優(yōu)秀的作品。此刻，我們可以運(yùn)用撰寫讀后感的方式，以記錄我們對(duì)這部作品的理解。今天我們特意為大家挑選了一篇名為“臥冰求鯉讀后感”的文章，對(duì)于那些需要靈感的創(chuàng)作者而言，這里有許多寶貴經(jīng)驗(yàn)值得一讀！

臥冰求鯉讀后感 篇1

今天讀了一篇文章,名字叫“臥冰求鯉”，講的是在我國(guó)晉朝時(shí)期，有一個(gè)大孝子叫王祥。他的母親去世后,父親又娶了一位繼母，繼母不喜歡王祥，經(jīng)常在父親面 前說(shuō)他的壞話。時(shí)間一長(zhǎng)，父親也不喜歡他了。但是有一天王祥的繼母病了，想吃鮮活的鯉魚(yú)。于是王祥獨(dú)自來(lái)到河邊，想為繼母捉活魚(yú)?？墒呛铀呀?jīng)結(jié)冰，為了 捉到活魚(yú)，王祥竟然脫掉衣服臥在冰面上，用自己的體溫融化冰層捕魚(yú)。王祥的這種行為感動(dòng)了繼母，從此以后，繼母把王祥當(dāng)作自己的親生兒子來(lái)對(duì)待。

讀了這篇文章后我很感動(dòng)，王祥為了能讓對(duì)自己不好的繼母吃上鮮魚(yú)，不惜用自己的體溫融化冰層捕魚(yú)，用自己的真心獲得了繼母的愛(ài)。現(xiàn)在我們的父母對(duì)我們是多 么的愛(ài)啊，他們的愛(ài)無(wú)處不在，他們批評(píng)、教育我都是為了讓我更加茁壯的成長(zhǎng)。我們都要孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，對(duì)人要有寬愛(ài)之心，嚴(yán)以律已，寬以待人，整個(gè)世界都會(huì)因此而美好

臥冰求鯉讀后感 篇2

最近，我讀了《臥冰求鯉》這篇文章，文章講了在一個(gè)天寒地凍的日子里，王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)。王祥立即穿上一件破爛的舊棉襖來(lái)到河邊。王祥頓時(shí)傻眼了：

河面已是萬(wàn)里冰封，**還有鯉魚(yú)?沒(méi)辦法，王祥只好試著用體溫將冰融化。然而，冰只融化了一點(diǎn)，王祥冷得發(fā)抖。

這時(shí)，冰突然裂開(kāi)，出現(xiàn)了一個(gè)小洞，里面有兩條鯉魚(yú)跳了出來(lái)。王祥興奮極了，迫不及待地帶著鯉魚(yú)回家給對(duì)他非常不好的繼母吃……讀完這篇文章，我被文中的主人公王祥的孝心所感動(dòng)。用體溫融化冰是多么不可思議??！

是什么讓王祥的意志如此堅(jiān)強(qiáng)？我覺(jué)得應(yīng)該是他對(duì)繼母的愛(ài)和孝順！

想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出我的媽媽。我是媽媽親手帶大的。小時(shí)候，我特別的重，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我7、8個(gè)月大的時(shí)候就將近40斤，媽媽總是抱著我，從一樓爬到五樓，又從五樓走到一樓，帶著我到處玩耍，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

我長(zhǎng)大后上了幼兒園和小學(xué)。她會(huì)做飯，洗漱，打掃干凈，為我保持忙碌，沒(méi)有怨言?？晌夷?平時(shí)總是不知道體諒媽媽，動(dòng)不動(dòng)的就沖媽媽發(fā)脾氣，要求媽媽給我買這買那的。

我和王祥比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。今后，我一定要以王祥為榜樣，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬爸爸媽媽、爺爺奶奶，讓他們每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心！

臥冰求鯉讀后感 篇3

最近我讀了一本關(guān)于傳統(tǒng)文化的書(shū)籍，里面有一個(gè)名叫《臥冰求鯉》的故事，讓我深深感受到：善待，是世間最美的品德；寬容，是世間最美的情操；孝順，是世間最美的語(yǔ)言。

《臥冰求鯉》講述的是：王祥生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他壞話，使他失去父愛(ài)。后來(lái)，繼母患病，他衣不解帶伺候。

繼母想吃活鯉魚(yú)。雖然當(dāng)時(shí)天寒地凍，但為了滿足繼母的愿望，他毅然解開(kāi)衣服，躺在冰上。最后，冰慢慢融化，兩條鯉魚(yú)跳了出來(lái)。繼母吃了鯉魚(yú)后，病情逐漸恢復(fù)，最終他們的家庭關(guān)系變得非常融洽。這個(gè)故事告訴我們：

要以孝為先、以德為重，我們要孝敬父母。

說(shuō)到孝道，有一條新聞深深地傷了人們的心。最近一名“80”后留學(xué)生汪某與前來(lái)接機(jī)的母親顧某發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)執(zhí)中，汪某從從日本帶回的托運(yùn)行李中掏出一把水果刀，朝母親捅了幾刀。

原因竟是因?qū)W費(fèi)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。兒子的刀不僅傷了顧小姐的身體，還傷了她的心。為了討要金錢，兒子竟然不顧恩情拔刀刺母。

這種金錢至上，孝義都到哪去了？不念父母的養(yǎng)育之恩，雖然他學(xué)歷上早已是研究生，但在孝敬父母這方面的學(xué)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及格。它給人們敲響了警鐘。要端正價(jià)值觀，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

不過(guò)，我相信孝順的人還是多數(shù)的——《陽(yáng)西孝女照顧患病養(yǎng)父》女孩鄭小淇9歲時(shí)養(yǎng)父患病不能自理，她為報(bào)養(yǎng)育恩，婉拒生父母上門認(rèn)親、毅然扛起照顧養(yǎng)父責(zé)任，邊上學(xué)邊照顧患病養(yǎng)父已達(dá)2年，其堅(jiān)強(qiáng)、孝順的優(yōu)秀品質(zhì)令人欽佩。她以最為樸素的方式踐行著“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德，彰顯孝義品德。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，孝道是中華民族道德體系的道德基礎(chǔ)和前提。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些本是全社會(huì)共有的道德準(zhǔn)則。但現(xiàn)今的中國(guó)，很多人追求功利性趨向，傳統(tǒng)文化已出現(xiàn)明顯斷層，所以我們更應(yīng)該要大力倡導(dǎo)孝敬父母的思想。

其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都可以做到。作為未成年的孩子，我們可以在生活中更加體貼和關(guān)心父母。平日里給工作一天的父母端杯水、捶捶背、說(shuō)句貼心的話、做點(diǎn)力所能及的家務(wù)；節(jié)日里給慈愛(ài)的父母送個(gè)手工制作的禮物，說(shuō)些贊美他們的話。

遇到問(wèn)題，要虛心向父母請(qǐng)教；有不同意見(jiàn)時(shí)，要善于與父母溝通；成功時(shí)，要主動(dòng)與父母分享。孝敬父母應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。

臥冰求鯉讀后感 篇4

王祥是晉朝的一個(gè)人。一年冬天，他的繼母生了很嚴(yán)重的病，很想喝一碗他親手做的鯉魚(yú)湯。于是他來(lái)到了河邊，可天氣實(shí)在太冷了，河面被凍上了一層厚厚的冰雪。為了滿足母親的心愿，王祥解開(kāi)了衣服，趴在冰面上，想用自己的體溫來(lái)化冰求雨。冰沒(méi)有化掉，可憐的王祥卻快凍僵了。也許是他感動(dòng)了河神吧，冰面突然裂開(kāi)，兩條鯉魚(yú)跳到了他的懷里。繼母終于喝上了香噴噴的魚(yú)湯。

這個(gè)故事很感人，可是看完這個(gè)故事后我卻感到又好笑又遺憾：王祥的孝心雖然值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，可是他為什么要使用這么笨的方法呢？他如果動(dòng)動(dòng)腦筋，完全可以從家里做好準(zhǔn)備再去釣魚(yú)，就不用把自己弄得那么慘，差點(diǎn)把命都丟了?，F(xiàn)在讓我來(lái)告訴他用我聰明的小腦袋想出的好辦法吧：第一是從家里帶上斧子、鐵榔頭一類的硬工具，到河面上去鑿一個(gè)洞釣魚(yú)。第二嘛就是撿一些柴火，放在河面上用火一燒，要不了多久不也能燒一個(gè)洞出來(lái)嗎？

看來(lái)光有孝心是不夠的，我們做任何事情還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋才行。不然鬧了笑話自己還不知道，那多可笑啊！

臥冰求鯉讀后感 篇5

今天上午，我和媽媽一起閱讀了《臥冰求鯉》的故事，我們被感動(dòng)得熱淚盈眶。

故事的主人公是一個(gè)孝順善良的小男孩，名叫王祥。王祥很小的時(shí)候，他的母親去世了。他的繼母非常恨他。她經(jīng)常在王祥的父親面前抱怨，但連他的父親都不喜歡他?？墒?，王祥并沒(méi)有記恨他們。

幾年后，他的繼母和父親相繼生病。王祥照顧得很好。那是一個(gè)滴水的寒冷冬天。北風(fēng)像刀一樣吹在他的臉上，河水被厚厚的一層冰覆蓋著。但生病的繼母想吃鯉魚(yú)。冰天雪地的時(shí)候我在**能找到鯉魚(yú)？

終于，王祥想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。王祥脫掉衣服，光著身子躺在冰上，用體溫和愛(ài)心慢慢融化冰冷的冰。

最后，繼母吃上了香噴噴的鯉魚(yú)。在王祥的悉心照料下，父親和母親逐漸**。

看完這篇文章，我深深地感動(dòng)了：古代，有王祥在冰上睡覺(jué)要鯉魚(yú)，黃香為父親暖桌，木蘭為父親參軍，沉香劈山救母親，現(xiàn)在曹秋芳帶母親上學(xué)。。。。。。中華傳統(tǒng)美德代代流傳，作為新一代的中華兒女，我們一定要從小事做起，從自身做起，清潔環(huán)境，文明校園，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝順父母，努力學(xué)習(xí)，讓美德之花開(kāi)遍世界，讓文明禮儀永伴我行！

《臥冰求鯉》讀后感錦集7篇

閱讀一本好書(shū)，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，讀后感書(shū)名是文學(xué)歷史上一部耀眼的著作，由{作者人名}撰寫的。怎樣快速寫讀后感？大家好幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天要介紹一下“《臥冰求鯉》讀后感”的相關(guān)內(nèi)容。

《臥冰求鯉》讀后感 篇1

最近，我讀了《臥冰求鯉》這篇文章，文章講了在一個(gè)天寒地凍的日子里，王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)。王祥立即穿上一件破爛的舊棉襖來(lái)到河邊。王祥頓時(shí)傻眼了：

河面已是萬(wàn)里冰封，**還有鯉魚(yú)?沒(méi)辦法，王祥只好試著用體溫將冰融化。然而，冰只融化了一點(diǎn)，王祥冷得發(fā)抖。

這時(shí)，冰突然裂開(kāi)，出現(xiàn)了一個(gè)小洞，里面有兩條鯉魚(yú)跳了出來(lái)。王祥興奮極了，迫不及待地帶著鯉魚(yú)回家給對(duì)他非常不好的繼母吃……讀完這篇文章，我被文中的主人公王祥的孝心所感動(dòng)。用體溫融化冰是多么不可思議啊！

是什么讓王祥的意志如此堅(jiān)強(qiáng)？我覺(jué)得應(yīng)該是他對(duì)繼母的愛(ài)和孝順！

想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出我的媽媽。我是媽媽親手帶大的。小時(shí)候，我特別的重，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我7、8個(gè)月大的時(shí)候就將近40斤，媽媽總是抱著我，從一樓爬到五樓，又從五樓走到一樓，帶著我到處玩耍，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

我長(zhǎng)大后上了幼兒園和小學(xué)。她會(huì)做飯，洗漱，打掃干凈，為我保持忙碌，沒(méi)有怨言?？晌夷?平時(shí)總是不知道體諒媽媽，動(dòng)不動(dòng)的就沖媽媽發(fā)脾氣，要求媽媽給我買這買那的。

我和王祥比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。今后，我一定要以王祥為榜樣，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬爸爸媽媽、爺爺奶奶，讓他們每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心！

《臥冰求鯉》讀后感 篇2

《臥冰求鯉》讀后感（一）

讀了《臥冰求鯉》這篇文章，我被主人公——王祥的孝心感動(dòng)了。

這篇文章講了在一個(gè)天寒地凍的日子里，王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)。王祥便立即穿上一件破爛的舊棉襖，來(lái)到了河邊。王祥頓時(shí)傻眼了：河面已是萬(wàn)里冰封，哪里還有鯉魚(yú)？沒(méi)辦法，王祥只好試著用體溫將冰融化?？墒牵蝗诨艘稽c(diǎn)，王祥已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，冰突然自行裂開(kāi)，出現(xiàn)一個(gè)小洞，洞里躍出兩條鯉魚(yú)。王祥興奮極了，迫不及待地帶著鯉魚(yú)回家給繼母吃……用體溫將冰融化，那是多么不可思議??！我不由自主地想起那天的情形。前幾天，我們這里氣溫驟降，下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。我穿了兩件羊絨衣，一件羽絨服，還是覺(jué)得冷，不敢伸出手寫字。可王祥呢？竟然赤裸著上身趴在冰面上！是什么力量使王祥的意志力這么堅(jiān)強(qiáng)呢？我想：應(yīng)該是他對(duì)繼母的那份愛(ài)和孝順吧！想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出我的奶奶。我是奶奶帶大的。小時(shí)候，我還不會(huì)走路，奶奶總是抱著我，從一樓爬到五樓，又從五樓走到一樓，帶著我到處玩耍，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。后來(lái)，奶奶抱不動(dòng)我了，便吃力地背著我，一刻也不離開(kāi)我。我漸漸長(zhǎng)大，上了幼兒園、小學(xué)，奶奶頭發(fā)已斑白，皺紋布滿了額頭，可她還在為我煮飯，洗衣、整理、打掃……不停地忙碌著，毫無(wú)怨言?？晌夷兀肯茨_前總是把襪子扔得老高老遠(yuǎn)，東一只，西一只，害得奶奶跑來(lái)跑去彎下腰去撿；有時(shí)我還故意不說(shuō)明天吃什么早餐，把奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己卻在一旁偷笑。我和王祥比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。

雖然，現(xiàn)在的生活并不需要我們像王祥那樣“臥冰求鯉”，但我們可以用自己的方式去尊敬、孝敬長(zhǎng)輩。我可以為爺爺奶奶收拾碗筷，可以幫奶奶打掃衛(wèi)生，還可以為奶奶捶捶背?！靶⒃谟谫|(zhì)實(shí)，不在于飾貌。”只要我們用心去做，長(zhǎng)輩們也一定會(huì)感受到的，不是嗎？

“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉?！蓖跸橛米约旱男袆?dòng)作了回答?！杜P冰求鯉》這個(gè)故事將永遠(yuǎn)銘刻在我的`心中……

《臥冰求鯉》讀后感（二）

最近，我讀了《臥冰求鯉》一文，此文深深觸動(dòng)了我。

《臥冰求鯉》的主人公叫王祥，他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說(shuō)他的壞話，以至于父親也討厭他了。可是，王祥并沒(méi)有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。有一天，病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú)，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚(yú)？王祥心里非常著急，后來(lái)，他終于想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。他解開(kāi)衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚(yú)，滿足了繼母的愿望。后來(lái)，王祥治好了雙親的病。

讀了這篇文章后，我感慨良多：王祥的繼母對(duì)他惡語(yǔ)相加，可他卻以德報(bào)怨，在繼母重病時(shí)，細(xì)心照料她，為其治病，以至于在寒冷的冬天臥冰求鯉，其孝感天動(dòng)地！而我自己呢？有時(shí)因?yàn)閶寢寷](méi)有滿足我一些無(wú)理要求，跟媽媽打“口水戰(zhàn)”，甚至“大動(dòng)干戈”；有時(shí)不努力學(xué)習(xí)，讓媽媽難過(guò)、傷心；有時(shí)調(diào)皮搗蛋惹是生非，要媽媽幫忙解難?；叵胱约旱乃魉鶠椋睦锖懿皇亲涛丁改附涛覀冋f(shuō)話，教我們走路，教我們唱歌跳舞……我們卻認(rèn)為這些是他們理應(yīng)付出的，我們心安理得地享受，甚至于以怨報(bào)德……捫心自問(wèn)：我們應(yīng)該嗎？在王祥面前，我們都無(wú)地自容！

讀完此文，讓我明白：一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，就是一個(gè)不完整的人。所以，我們要懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝社會(huì)為我們成長(zhǎng)所做的一切。這樣，世界才會(huì)變得更加美好！

《臥冰求鯉》讀后感（三）

《臥冰求鯉》主要講述了晉朝時(shí)期，有個(gè)叫王祥的人，他的親生母親早就去世了，繼母對(duì)他很壞，經(jīng)常在父親面前說(shuō)壞話。有一次，繼母生病了，她說(shuō)想要鯉魚(yú)吃。于是，王祥去外面捕魚(yú)。

那天天氣特別冷，西北風(fēng)呼呼地吹著，河面結(jié)了厚厚的冰，王祥為了能捕到魚(yú)，竟然脫下衣服，赤身在冰上，想用身體把冰花開(kāi)。這時(shí)，冰突然裂開(kāi)了，露出了兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)，王祥高興極了，把魚(yú)煮給繼母吃。幾天后，繼母的病好了。也是因?yàn)樾⑿模袆?dòng)了原本冷酷的繼母。

《臥冰求鯉》讀后感 篇3

李兵讓鯉講一個(gè)金代的人叫王祥。他的繼母對(duì)他很壞。她經(jīng)常在父親面前說(shuō)王祥的是非，所以失去了父親的愛(ài)。但有一次繼母生病沒(méi)有胃口，只想吃魚(yú)?？墒?，那時(shí)已是寒冬，河面結(jié)滿了冰，無(wú)法捕捉。

為了捉活魚(yú)，王祥不怕寒冷，赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，趕緊拿回家煮給繼母吃。這種行為感動(dòng)了繼母。從那時(shí)起，繼母就把王祥當(dāng)作自己的兒子。王祥也被鄉(xiāng)親們稱贊為人間少有的孝子。

還有詩(shī)頌曰：“繼母人間有，王祥天下無(wú)；至今河水上，留得臥冰模?！?/p>

一方面，這個(gè)故事很感人。王祥的繼母剛剛得了小病。王祥不顧生命安全，跑到河邊捕魚(yú)?？梢?jiàn)，他非常尊敬繼母，不注意與繼母發(fā)生的不愉快的事情，對(duì)繼母也很寬容。但從另一個(gè)角度來(lái)看，王祥行孝道時(shí)是冒著生命危險(xiǎn)的，臥冰求鯉是二十四孝故事中的一個(gè)，魯迅先生在看完《二十四孝圖》之后，對(duì)成為一個(gè)孝子近乎絕望，認(rèn)為這種舊的孝道觀給中國(guó)人帶來(lái)了沉重的壓力和極其惡劣的影響。

孝道是中華民族多年來(lái)傳承下來(lái)的美德，但它侵犯了人們的基本生存權(quán)利，不值得提倡。生存權(quán)是人類作為社會(huì)存在應(yīng)享有的基本權(quán)利，如果為了單純盡孝而至生命于危難而無(wú)所保障的狀態(tài)是一種迷失，是對(duì)人生存權(quán)的挑戰(zhàn)。從而也證明所謂封建孝道論是一種偽道德，是披著仁義禮數(shù)的外衣毒害和壓制人性的意識(shí)。

傳統(tǒng)孝道作為家庭倫理道德規(guī)范的消極作用體現(xiàn)在它否定了人的獨(dú)立意志，扼殺了人的進(jìn)取心與創(chuàng)造性。它要求孩子們無(wú)條件地服從父母，對(duì)父母的過(guò)錯(cuò)要承擔(dān)責(zé)任，不要怨恨。在家里，他們對(duì)父母很聽(tīng)話。他們不能有自己的獨(dú)立意見(jiàn)，更不用說(shuō)反對(duì)他們了。他們是不孝的孩子。

在時(shí)代變遷的今天，中國(guó)文化精神的表達(dá)方式也應(yīng)隨之改變。如二十四孝所宣揚(yáng)的孝道觀及其表現(xiàn)形式，不應(yīng)該“照搬”，不能再講“埋兒奉母”、“臥冰求鯉”那些在今天看來(lái)不近情理的恐怖故事。

在現(xiàn)代社會(huì)，在弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化的同時(shí)，要消除思想上的糟粕，同時(shí)要根據(jù)時(shí)代的需要賦予孝道文化新的內(nèi)涵。子女并非父母的附屬產(chǎn)物必須對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，父母更不該給子女當(dāng)牛做馬，雙方應(yīng)該是彼此平等、相互依賴的關(guān)系。換言之，我們應(yīng)該父母愛(ài)子女但不致溺愛(ài)，子女敬父母但不可愚孝，這才是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的家庭倫理。

但是，社會(huì)主義新時(shí)代畢竟不是封建社會(huì)的舊時(shí)代，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的“順從”應(yīng)該有一個(gè)“度”的考慮，也應(yīng)該理智地對(duì)待所“順從”的內(nèi)容。須知，“順從”不是“盲從”。在對(duì)自己持異議觀點(diǎn)的重要事情面前，晚輩應(yīng)該有理由表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，當(dāng)然，在和長(zhǎng)輩溝通的時(shí)候也不能意氣用事，要注意方式和方法，不能傷了長(zhǎng)輩的一片苦心。

無(wú)限平臺(tái)，無(wú)限娛樂(lè)，無(wú)限娛樂(lè)平臺(tái)

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《臥冰求鯉》讀后感 篇4

今天上午，我和媽媽一起閱讀了《臥冰求鯉》的故事，我們被感動(dòng)得熱淚盈眶。

故事的主人公是一個(gè)孝順善良的小男孩，名叫王祥。王祥很小的時(shí)候，他的母親去世了。他的繼母非常恨他。她經(jīng)常在王祥的父親面前抱怨，但連他的父親都不喜歡他?？墒?，王祥并沒(méi)有記恨他們。

幾年后，他的繼母和父親相繼生病。王祥照顧得很好。那是一個(gè)滴水的寒冷冬天。北風(fēng)像刀一樣吹在他的臉上，河水被厚厚的一層冰覆蓋著。但生病的繼母想吃鯉魚(yú)。冰天雪地的時(shí)候我在**能找到鯉魚(yú)？

終于，王祥想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。王祥脫掉衣服，光著身子躺在冰上，用體溫和愛(ài)心慢慢融化冰冷的冰。

最后，繼母吃上了香噴噴的鯉魚(yú)。在王祥的悉心照料下，父親和母親逐漸**。

看完這篇文章，我深深地感動(dòng)了：古代，有王祥在冰上睡覺(jué)要鯉魚(yú)，黃香為父親暖桌，木蘭為父親參軍，沉香劈山救母親，現(xiàn)在曹秋芳帶母親上學(xué)。。。。。。中華傳統(tǒng)美德代代流傳，作為新一代的中華兒女，我們一定要從小事做起，從自身做起，清潔環(huán)境，文明校園，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝順父母，努力學(xué)習(xí)，讓美德之花開(kāi)遍世界，讓文明禮儀永伴我行！

《臥冰求鯉》讀后感 篇5

最近，我讀了《臥冰求鯉》一文，此文深深觸動(dòng)了我。

《臥冰求鯉》的主人公叫王祥，他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說(shuō)他的壞話，以至于父親也討厭他了。可是，王祥并沒(méi)有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。 有一天，病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú)，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚(yú)？王祥心里非常著急，后來(lái)，他終于想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。他解開(kāi)衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚(yú)，滿足了繼母的愿望。后來(lái)，王祥治好了雙親的病。

讀了這篇文章后，我感慨良多：王祥的繼母對(duì)他惡語(yǔ)相加，可他卻以德報(bào)怨，在繼母重病時(shí)，細(xì)心照料她，為其治病，以至于在寒冷的冬天臥冰求鯉，其孝感天動(dòng)地！而我自己呢？有時(shí)因?yàn)閶寢寷](méi)有滿足我一些無(wú)理要求，跟媽媽打口水戰(zhàn)，甚至大動(dòng)干戈；有時(shí)不努力學(xué)習(xí)，讓媽媽難過(guò)、傷心；有時(shí)調(diào)皮搗蛋惹是生非，要媽媽幫忙解難?；叵胱约旱乃魉鶠椋睦锖懿皇亲涛?/p>

父母教我們說(shuō)話，教我們走路，教我們唱歌跳舞我們卻認(rèn)為這些是他們理應(yīng)付出的，我們心安理得地享受，甚至于以怨報(bào)德捫心自問(wèn)：我們應(yīng)該嗎？在王祥面前，我們都無(wú)地自容！

讀完此文，讓我明白：一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，就是一個(gè)不完整的人。所以，我們要懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝社會(huì)為我們成長(zhǎng)所做的一切。這樣，世界才會(huì)變得更加美好！

《臥冰求鯉》讀后感 篇6

愛(ài)的美食——《臥冰求鯉》讀后感800字

“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，“孝”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。就比如《臥冰求鯉》中的王祥就是“孝”的典范。王祥的繼母生病，想吃鯉魚(yú)。他就不顧天寒地凍，赤著身子，趴在冰塊上，用體溫融化冰來(lái)抓魚(yú)。他的后母雖然經(jīng)常虐待他，但王祥以德抱怨，依然敬她是長(zhǎng)輩，一心一意孝順?biāo)?/p>

有一天我看著茶幾上幾籃新鮮的枇杷，想起一次偶然的機(jī)會(huì)，我在手機(jī)上看到了制作美味、營(yíng)養(yǎng)的枇杷醬的方法，決定為操勞家務(wù)的外婆和辛勤種菜的外公做枇杷醬。

心動(dòng)不如行動(dòng)，連媽媽也參與了進(jìn)來(lái)，我來(lái)負(fù)責(zé)挑選，媽媽削皮、去核。我隨手掏出一個(gè)枇杷，只見(jiàn)他圓滾的身子套著一件鵝黃的衣裳，找不出任何傷疤、斑點(diǎn)，好似可愛(ài)的小公主!可不是所有枇杷都有著鮮艷、光澤的小外套，我第二個(gè)拿出的如快要凋謝的花兒，一半金黃，一半?yún)s是深褐色。伸手摸摸，糊糊的-----爛了！我還以為有條蟲(chóng)呢!把我嚇的“啪”的一聲，丟了那個(gè)壞枇杷。我不停后退，似乎要拒籃子于千里之外呢!但一想到外公外婆，信心立刻又回來(lái)了，拿起另一個(gè)琵琶繼續(xù)干起來(lái)。

“攪拌成顆粒狀……”，我一邊看著手機(jī)上的制作方法，一邊把雪白的果肉倒進(jìn)手動(dòng)攪拌機(jī)中。我按住蓋子，搖起手柄，只見(jiàn)刀片飛速旋轉(zhuǎn)，果肉被切成了無(wú)數(shù)顆粒。我看著所向披靡的鋒利刀片，搖得更加賣力，隨著“咔”的一聲，刀片停住了。我掀開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)在密密麻麻的果粒中藏著一個(gè)“果核士兵”，他牢牢地嵌在了刀片上。怎么辦？我折騰了老半天，費(fèi)了九牛二虎之力，終于降服了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臥底“士兵”。

然后添加大塊的冰糖，熬煮了近兩個(gè)小時(shí)，我嘗了一口，甜味直沁肺腑，頓時(shí)把我的疲倦驅(qū)散到九霄云外，開(kāi)心極了。我把枇杷醬放在冰箱里，要給外婆外公一個(gè)驚喜。第二天，外婆外公來(lái)了，我從冰箱里拿出枇杷醬，神秘地請(qǐng)他們品嘗。外公外婆小心翼翼地舀了半勺放在嘴里，細(xì)細(xì)品味，然后滿臉笑容、合不攏嘴地直夸：“味道真好！我孫女真不錯(cuò)！”看著他們開(kāi)心的笑容，我心里也涌起滿滿的幸福感。

什么是“孝”？孝就是對(duì)長(zhǎng)輩的送上一道關(guān)心的目光，展露一個(gè)親切的微笑，捧上一杯熱氣騰騰的茶，在背上進(jìn)行一次輕輕的捶打，用心做一道充滿愛(ài)的美食……

《臥冰求鯉》讀后感 篇7

晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏對(duì)他并不慈愛(ài)，常常在他的父親面前數(shù)說(shuō)王祥的是非，王祥因而失去父親的疼愛(ài)。一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚(yú)，但因天寒河水冰凍，無(wú)法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，持歸供奉繼母。他的舉動(dòng)，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。

人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩(shī)頌曰： 繼母人間有，王祥天下無(wú)；至今河水上，留得臥冰模.

讀了這個(gè)故事我被深深感動(dòng)了,王祥面對(duì)繼母的虐待,用自己的愛(ài)心和孝心最終打動(dòng)了繼母.而我和王祥相比是多么的幸福啊,我的爸爸媽媽對(duì)我是無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，王祥尚且如此，我覺(jué)得我更應(yīng)該要孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。我媽媽厭倦了做家務(wù)。我給她錘背按摩。完飯后，我會(huì)幫她和爸爸收拾盤子。盡量不要任性，不要讓她和爸爸生氣。

懷著一顆感恩的心，做一個(gè)孝順的好孩子。

冰湖讀后感十篇

即使是一本再簡(jiǎn)單的書(shū)籍，不同的人在讀完之后都可能會(huì)有不同的心得，我們可以把對(duì)作品用文字的方式記錄下來(lái)。?讀書(shū)不僅可以豐富智識(shí)，還可以提升個(gè)人道德素質(zhì)，你知道寫作品的讀后感需要注意哪些方面嗎？我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了您所要的“冰湖讀后感”，感謝您閱讀本網(wǎng)頁(yè)希望您會(huì)一直關(guān)注我們！

冰湖讀后感 篇1

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，我們渴望和平，但是在一定的歷史條件下，又不得不面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅。我們的先輩們挺身而出，為國(guó)家和民族犧牲了自己的生命。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一段話：“我們現(xiàn)在的生活，都是建立在其他人的勞動(dòng)之上的，包括在世的，也包括很多已經(jīng)不在世的人們。我們應(yīng)該感恩他們，并且應(yīng)該努力工作，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！?/p>

我非常同意愛(ài)因斯坦這段話。我們現(xiàn)在的和平生活也是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)先烈的犧牲。在長(zhǎng)津湖的戰(zhàn)場(chǎng)上，先輩們?nèi)淌苤阆氯喽鹊膰?yán)寒，只有很薄的棉衣；在長(zhǎng)津湖的戰(zhàn)場(chǎng)上，先輩們?cè)谏蠎?zhàn)場(chǎng)前，連一顆土豆都沒(méi)有吃上；在長(zhǎng)津湖的戰(zhàn)場(chǎng)上，先輩們直到被凍成冰雕，也沒(méi)有離開(kāi)陣地一分一毫。

對(duì)比我們今天的生活，我們又是何其幸運(yùn)：可能吹著空調(diào)，也可能喝著咖啡，玩著網(wǎng)絡(luò)游戲。幸好有《冰血長(zhǎng)津湖》這樣優(yōu)秀的紀(jì)錄片作品，時(shí)刻提醒著我們：我們是幸運(yùn)的，但是這樣的幸運(yùn)是因?yàn)橛腥藶槲覀兏冻隽松拇鷥r(jià)。而我們只有努力的工作，也會(huì)國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，才能配得上我們的幸運(yùn)。

冰湖讀后感 篇2

三（6）班 潘思瑤

國(guó)慶假期的一天下午，我和爸爸去觀看電影《長(zhǎng)津湖》。我們急急忙忙地買了兩杯奶茶進(jìn)了電影院。找到座位后，不久電影就開(kāi)始了。故事從七連連長(zhǎng)伍千里接到抗美援朝的命令開(kāi)始。弟弟伍萬(wàn)里是瞞著父母，求著哥哥去當(dāng)兵保家衛(wèi)國(guó)。就連毛主席的兒子毛岸英請(qǐng)求上前線都說(shuō)“千千萬(wàn)萬(wàn)老百姓家的子女一接到命令就奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，難道主席的兒子就不行嗎？”從他這些話中我可以感受到他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情?？伤詈髴K死在美國(guó)人的炮火里。

他們的第一個(gè)任務(wù)是把20個(gè)電臺(tái)和譯電員護(hù)送到抗美援朝前線去。他們上了火車緊急出發(fā)，連棉衣都是老鄉(xiāng)急忙扔上火車的。中途火車遭到了美軍飛機(jī)的轟炸，他們只能改成步行前進(jìn)。闖過(guò)美軍飛機(jī)的重重偵查與圍殲，頂著嚴(yán)寒的天氣，終于將電臺(tái)送到目的地。

在沒(méi)來(lái)得及休息，只啃了饅頭兩口的情況下第二個(gè)任務(wù)就來(lái)了，他們需要到長(zhǎng)津湖去阻擊美軍的北極熊團(tuán)。那里的環(huán)境極其惡劣，美軍吃著熱騰騰的雞翅，而志愿軍吃著硬邦邦且冰冷的土豆，美軍用的是飛機(jī)和坦克，而志愿軍只有步槍和手榴彈。這樣的情況下中國(guó)人民志愿軍憑著鋼鐵意志和英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神一路追擊，奮勇殺敵，經(jīng)過(guò)二十八天的努力，終于把美國(guó)人打跑了，而我們也傷亡慘重。

我們要好好珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活，永遠(yuǎn)懷念這群可愛(ài)的戰(zhàn)士。

冰湖讀后感 篇3

《冰血長(zhǎng)津湖》講述了一場(chǎng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的血戰(zhàn)。主要內(nèi)容為中國(guó)志愿軍把美國(guó)陸軍第一師作文圍困在長(zhǎng)津湖，并成功重創(chuàng)美國(guó)陸軍第一師的事跡。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，志愿軍的堅(jiān)定情懷著實(shí)令我敬佩。

有一段描述。在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，軍人們身處零下35度的低溫，身上穿的也是江南地區(qū)配發(fā)過(guò)冬的薄冬衣，卻連土豆也吃不上。然而卻依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗并取得了勝利，這種精神令我感慨不已。

在戰(zhàn)役的進(jìn)行中，志愿軍戰(zhàn)士寧可凍死，也不后退半步。當(dāng)美軍沖破防線走到陣地前時(shí)，面對(duì)他們的是一百多個(gè)冰雕般的保持戰(zhàn)斗姿態(tài)的戰(zhàn)士遺體。朋友，當(dāng)你在冬天看到外面的鵝毛大雪時(shí)，有沒(méi)有想到無(wú)數(shù)個(gè)我國(guó)軍人永遠(yuǎn)的留在了雪中。

在美軍渡過(guò)海門河時(shí)，中國(guó)軍人們的意志更是的到了表現(xiàn)。這是一場(chǎng)意志與技術(shù)的賽跑。美軍拼命的搭建過(guò)河的橋梁，然而卻是搭了被炸，炸了再搭，搭了再炸。最后，美軍只得將整個(gè)橋空投到江邊，才僥幸成功逃跑。當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有飛機(jī)的話，恐怕美軍會(huì)全軍覆沒(méi)。

冰血長(zhǎng)津湖告訴我們一個(gè)道理，狹路相逢勇者勝！

冰湖讀后感 篇4

看過(guò)《冰血長(zhǎng)津湖》以后我感覺(jué)大家中華人民從之前到現(xiàn)在一直可以用一個(gè)詞句來(lái)描述：恪守。為何要用這個(gè)詞呢？下面就聽(tīng)我講。

電影中敘述了長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)。這一戰(zhàn)是在朝鮮打的，也是朝鮮對(duì)決中最慘烈的一場(chǎng)。這一場(chǎng)對(duì)決顯出了我們中國(guó)人的精神實(shí)質(zhì)。

當(dāng)美國(guó)軍隊(duì)要想撤出朝鮮地帶到產(chǎn)業(yè)基地填補(bǔ)彈藥及其火力點(diǎn)援助的情況下我們中國(guó)人并不準(zhǔn)備就那么放她們回來(lái)。盡管中國(guó)軍人那時(shí)候沒(méi)有充足的人力資源及其火力點(diǎn)但她們有我國(guó)的精神實(shí)質(zhì)。中國(guó)軍人在長(zhǎng)津湖一帶伏擊不許美國(guó)人邁出朝鮮邊境，當(dāng)美國(guó)軍人經(jīng)過(guò)的情況下并沒(méi)有發(fā)覺(jué)哪些。但她們剛學(xué)會(huì)放下戒心的情況下我們中國(guó)人忽然殺出打過(guò)她們一個(gè)猝不及防，美國(guó)軍隊(duì)也不是吃素的。坦克大炮她們有些是，中國(guó)軍人舍棄了沒(méi)有？沒(méi)有，她們并沒(méi)有由于武器裝備的難題而舍棄。她們用著僅有的小米加步槍跟美國(guó)軍隊(duì)的坦克對(duì)戰(zhàn)。她們除開(kāi)小米加步槍她們也有膽量，一種僅有中國(guó)人才有的膽量。她們依靠我國(guó)賜予她們的膽量，堅(jiān)守陣地。

在她們見(jiàn)到另一方是重型坦克的情況下她們并沒(méi)有撤離，她們用著自身的生命，膽量，恪守，忠實(shí)為大家，為全部朝鮮奠定了這一場(chǎng)戰(zhàn)事。她們由于武器裝備的貧乏被逼上峰頂，她們用著小米加步槍在還擊著，這些想沖上來(lái)的美國(guó)軍隊(duì)一個(gè)然后一個(gè)的沖上來(lái)壓根不愿給這些我們中國(guó)人一個(gè)活著的概率，她們認(rèn)為那樣就能很簡(jiǎn)單的破掉中國(guó)軍人的防御。遺憾，她們并不了解中國(guó)軍人。她們沒(méi)有逃跑，她們拿上槍和僅有的彈藥打倒著那一群群像螞蟻一樣的美國(guó)軍隊(duì)，她們做掉一批又來(lái)一批。有的人的彈藥打光了，你覺(jué)得她們只有坐以待斃了沒(méi)有？沒(méi)有，她們拿上刺刀沖在最前邊一刀一刀的刺向了對(duì)手。有的人的身上被燃到了***以后沒(méi)有等死，只是沖上前懷著一個(gè)一個(gè)的美國(guó)軍隊(duì)使他也被鮮血染紅。她們保證了，我們中國(guó)人保證了她們恪守住了最終的陣營(yíng)，她們獲勝。

我國(guó)那時(shí)候很有可能沒(méi)有優(yōu)秀的武器裝備，她們很有可能沒(méi)有一切獲得這次戰(zhàn)爭(zhēng)的概率，但她們總是會(huì)帶上一顆我國(guó)的心，一顆蘊(yùn)含著膽量，恪守，忠實(shí)的心。

冰湖讀后感 篇5

最后一戰(zhàn)

五（8）班 周奕宸

長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，是抗美援朝東線戰(zhàn)場(chǎng)打敗美軍大部隊(duì)的最后一場(chǎng)，也是很重要的戰(zhàn)役。中美雙方都派出了最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)。中方：第九兵團(tuán)，美方：北極熊團(tuán)，真是一場(chǎng)巔峰之戰(zhàn)。

一、裝備

從裝備上來(lái)看，中國(guó)人民志愿軍非常不利，而且進(jìn)朝倉(cāng)促，連厚一點(diǎn)的棉衣都沒(méi)有，更別說(shuō)坦克、飛機(jī)了，只有迫擊炮，還沒(méi)有頭盔，缺乏食物，以凍土豆和冰雪充饑。而美國(guó)呢？厚棉衣、內(nèi)衣、坦克、飛機(jī)、可樂(lè)、頭盔、防彈衣、醫(yī)療包……樣樣俱全。美軍還可以在陣地上生火做飯，因?yàn)橹驹杠姏](méi)有偵察機(jī)。大雪和美軍都是強(qiáng)敵，這還是一場(chǎng)心理戰(zhàn)。

二、歷史背景

此時(shí)，中華人民共和國(guó)才剛剛成立一年，軍事實(shí)力薄弱，缺乏經(jīng)驗(yàn)，剛剛打完抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，而且歷史萌新，抗美援朝簡(jiǎn)直就是雪上加霜，而美國(guó)成立了100多年，軍事實(shí)力雄厚，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)還有多國(guó)相助。中國(guó)人民志愿軍在這場(chǎng)天時(shí)地利人和都處于劣勢(shì)的情況下，能獲得勝利嗎？

但是，我們的戰(zhàn)士們付出了幾萬(wàn)人的傷亡，勝利了！這時(shí)，東線戰(zhàn)場(chǎng)只剩下一些殘留的美軍部隊(duì)了。在傷亡中，還有被大雪凍成冰雕的戰(zhàn)士們，他們始終保持戰(zhàn)斗的姿勢(shì)，眼睛怒視著前方，這就是信仰、頑強(qiáng)的力量！

電影里有句話“如果我們不打這一戰(zhàn)，那我們的后代就要來(lái)打！”可以說(shuō)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的幸福生活。這不僅是抗美援朝的一戰(zhàn)，還是為國(guó)家發(fā)展的一戰(zhàn)！

向抗美援朝的英雄們致敬！

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的冰血長(zhǎng)津湖觀后感500字精選5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冰湖讀后感 篇6

千萬(wàn)不要忘記長(zhǎng)津湖戰(zhàn)場(chǎng)上長(zhǎng)眠的烈士們，他們每一個(gè)人都是國(guó)之棟梁。聆聽(tīng)志愿軍老戰(zhàn)士的殷切囑托，感悟愛(ài)國(guó)英雄崇高的精神品質(zhì)。獲得第29屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)最佳紀(jì)錄片獎(jiǎng)的《冰血長(zhǎng)津湖》，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了志愿軍老戰(zhàn)士，通過(guò)他們情真意切的講述，探尋抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的紅色印記，真實(shí)記錄一段不可磨滅的戰(zhàn)爭(zhēng)往事。

《冰血長(zhǎng)津湖》主要記錄了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民志愿軍第9兵團(tuán)和號(hào)稱美軍精銳的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)及南朝鮮軍在朝鮮的長(zhǎng)津湖地區(qū)展開(kāi)的一場(chǎng)激戰(zhàn)，創(chuàng)造了我軍歷史上乃至世界軍事史上的經(jīng)典戰(zhàn)例長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)斗長(zhǎng)達(dá)20多天，殘酷程度超出了所有人的想象，因?yàn)闃O度寒冷，很多重型武器失靈，大量人員凍傷。紀(jì)錄片通過(guò)這場(chǎng)規(guī)模宏大的戰(zhàn)役，真實(shí)、客觀地再現(xiàn)了當(dāng)年志愿軍抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)史實(shí)。影片以志愿軍老戰(zhàn)士的追憶和描述為表現(xiàn)主體，結(jié)合人物采訪、影像資料展示等方式，從平實(shí)樸素的角度再現(xiàn)了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中志愿軍將士歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻、突破生死絕境的感人壯舉。這些志愿軍老戰(zhàn)士是戰(zhàn)爭(zhēng)的親歷者、見(jiàn)證者，也是一部部寫滿愛(ài)國(guó)主義的教科書(shū)。紀(jì)錄片拍攝時(shí)，他們的年齡大多在百歲左右，有的人已經(jīng)躺在病床上，連說(shuō)話都較為吃力，一些故事只能由他們的兒女代為講述，但當(dāng)他們用顫巍巍的右手敬軍禮時(shí)，每一位觀眾都能夠感受到他們身上涌動(dòng)的愛(ài)國(guó)熱血。

長(zhǎng)津湖是朝鮮北部最大的湖泊，也是朝鮮北部最寒冷的地區(qū)之一，這里常年低溫，林木茂密、人煙稀少。1950年12月，在接近零下40攝氏度的惡劣天氣中，20軍59師177團(tuán)2營(yíng)6連奉命埋伏在距長(zhǎng)津湖2公里處的死鷹嶺上，緊緊扼住了美軍撤出長(zhǎng)津湖的生死要道。全連官兵堅(jiān)守陣地，以戰(zhàn)斗姿勢(shì)受凍犧牲，成為一尊尊巍然屹立的冰雕。在寒冷面前，志愿軍官兵選擇死守戰(zhàn)位，即使在嚴(yán)寒中犧牲，也要保持好戰(zhàn)斗狀態(tài)，這就是讓美軍聞風(fēng)喪膽的謎一樣的東方精神。一代代革命軍人正是靠著這種向死而生的英勇決絕，形成了壓倒一切敵人的偉大氣概。紀(jì)錄片用鏡頭捕捉到這些驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面，直擊觀眾柔軟的內(nèi)心，引起了觀眾的廣泛共鳴，極具感染力。

通過(guò)紀(jì)錄片的鏡頭我們看到，志愿軍將士穿著單衣薄衫，吃著炒面雪團(tuán)，使用簡(jiǎn)陋武器，冒著敵人的強(qiáng)大炮火和密集彈雨，以無(wú)所畏懼的犧牲精神和鋼鐵意志，潮水般地向敵人發(fā)起沖鋒。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中國(guó)人民志愿軍用慘痛代價(jià)換來(lái)的。志愿軍第9兵團(tuán)在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中付出了巨大的犧牲。長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)作為著名戰(zhàn)例和鋼鐵意志的象征，在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上立起了一座豐碑。志愿軍雖然在此役遭受巨大損失，但他們以不屈不撓的進(jìn)攻，給敵人以沉痛打擊。通過(guò)紀(jì)錄片的鏡頭，觀眾心中涌起的是無(wú)邊的震撼和感動(dòng)。

紀(jì)錄片的整體風(fēng)格雄渾悲壯，在每一個(gè)故事中觀眾都能感知到人民軍隊(duì)為保家衛(wèi)國(guó)而赴湯蹈火、勇于犧牲的高貴品質(zhì)，體會(huì)到一往無(wú)前、勇敢戰(zhàn)斗的強(qiáng)大精神力量。官兵永不放棄自己的陣地，直到凍死在戰(zhàn)壕里，他們依舊匍匐在地，保持著伏擊與準(zhǔn)備沖鋒的姿態(tài)，可謂是志愿軍戰(zhàn)斗精神與鋼鐵意志的生動(dòng)體現(xiàn)。這種震撼人心的場(chǎng)景，就是謎一樣的東方精神最好的詮釋。

70年過(guò)去了，記憶覆蓋了塵封的碧血，歲月吹散了長(zhǎng)津湖的硝煙。面對(duì)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中最悲慘、最壯烈的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，紀(jì)錄片觀照史實(shí)，制作團(tuán)隊(duì)用老兵回憶的鏡頭拍出了帶有悲壯和震撼人心的畫面，傳遞出了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與現(xiàn)代人對(duì)和平生活的向往。在紀(jì)錄片《冰血長(zhǎng)津湖》的鏡頭中，每一名在長(zhǎng)津湖冰天血地里戰(zhàn)斗過(guò)的中國(guó)軍人，都是永垂不朽的人民英雄。

冰湖讀后感 篇7

這禮拜天為了更好地進(jìn)行大家語(yǔ)文老師的工作，我看完了《冰血長(zhǎng)津湖》這部影片。剛看沒(méi)數(shù)分鐘的情況下我還以為僅僅一部過(guò)后訪談紀(jì)實(shí)片，讓一些老兵開(kāi)展追憶?？墒强赐炅巳昼姾?，我十分的打動(dòng)，它客觀性地重現(xiàn)了當(dāng)初的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)史實(shí)。

1950年10月中國(guó)人民解放軍收到了指令，出國(guó)留學(xué)援助朝鮮抵御英國(guó)。那時(shí)候解放軍們也沒(méi)有出國(guó)留學(xué)戰(zhàn)斗的工作經(jīng)驗(yàn)，而英國(guó)的國(guó)防工作能力強(qiáng)悍，剛創(chuàng)建的我國(guó)便要?dú)垜K受嚴(yán)厲打擊。即使如此，她們依然雄赳赳氣昂昂的出戰(zhàn)了。

等她們到長(zhǎng)津湖后才發(fā)覺(jué)當(dāng)?shù)靥鞖鈽O端，碰到了朝鮮50年至今最冷的冬季，可是因后援物資供應(yīng)緊缺，十幾個(gè)優(yōu)秀人才能有一兩床棉被。在第一天到達(dá)朝鮮就凍傷了700名兵士。由于極其極端的氣溫，造成 很多戰(zhàn)士職業(yè)也沒(méi)有資金投入作戰(zhàn)就被活生生凍死。但是美國(guó)軍隊(duì)都是有防凍大皮衣，溫暖的火爐。

再再加上國(guó)防機(jī)器設(shè)備十分的比較有限，而英國(guó)軍卻有著著優(yōu)良的供暖武器裝備。

可是解放軍們并沒(méi)有覺(jué)得氣餒，全部士兵為了更好地更強(qiáng)的隱藏自己的行蹤，不被美國(guó)軍隊(duì)偵察兵發(fā)覺(jué)，趴到冰山雪地里一動(dòng)不動(dòng)。掐好時(shí)間，精確進(jìn)攻。可是有一些解放軍叔叔再也不會(huì)站立起來(lái)，被硬生生凍死了。志愿軍戰(zhàn)士職業(yè)的這類英勇幫我留有了極其深入的印像。

在現(xiàn)實(shí)生活中，是我一次也十分的英勇與全部同學(xué)們對(duì)著干。有一次在數(shù)學(xué)課上，我們班數(shù)學(xué)課最好是的同學(xué)們被老師請(qǐng)到教室黑板上刷題。結(jié)果在他保證第三步的情況下我也發(fā)覺(jué)他算錯(cuò)了。而這堂課大家已經(jīng)開(kāi)展附加托擴(kuò)展，教師也就感覺(jué)全班會(huì)對(duì)的人并不是很多，而我不歸屬于這些人群中的一個(gè)。當(dāng)我們舉手明確提出疑惑的情況下，教師一臉驚訝。我覺(jué)得教師表明我覺(jué)得這道題這位同學(xué)們的方式 是錯(cuò)的，可是這位同學(xué)們立即放下了手上的粉筆朝向我狠狠地的對(duì)我說(shuō)了：不明白就別說(shuō)話!而恰好是這句話刺激性到我，要我更為相信我想當(dāng)全班同學(xué)面找到他的不正確，我自知這一回答很一定是錯(cuò)的，因此取決于他的爭(zhēng)執(zhí)當(dāng)中更為到有自信。直到我們兩個(gè)都快把題型圈花了，教師總算張口了像所有的同學(xué)說(shuō)我的答案是對(duì)的。那時(shí)候我也覺(jué)得自身的自信心被找回家了。

這一部電影告知了我一個(gè)大道理，盡管勝算并不大，但還要積極爭(zhēng)取。不管何時(shí)那一份英勇也不可以丟。

冰湖讀后感 篇8

我們勝利了

五(8)班 潘子蘢

無(wú)法還給媽媽一個(gè)擁抱，無(wú)法再見(jiàn)妻子明媚的笑臉，無(wú)法迎接明天傍晚的夕陽(yáng)……保家衛(wèi)國(guó)的英雄們，哪怕自己墜入深淵，也要書(shū)寫自己的擔(dān)當(dāng)。

裝備的對(duì)比

在抗美援朝中，中美兩國(guó)武器和裝備的相差非常懸殊。美軍用的是現(xiàn)代化武器，還擁有手表、指南針、精心制作的皮靴、大衣等。而志愿軍的裝備大多數(shù)都是別的國(guó)家不要的，非常落后，用品也不齊全，只有一些單薄的軍裝，黃膠鞋等。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如美軍，但中國(guó)是如何把美軍打退的呢？讓我們拭目以待。

打贏不容易

這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打出了中國(guó)國(guó)威和軍民的團(tuán)結(jié)一致。中國(guó)之所以能打退美國(guó)，主要是靠著戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)的精神毅力和保家衛(wèi)國(guó)的信念，以及人多力量大與將士們的寧死不屈，最后，再加上中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，不怕困難，具備了這些東西，試看天下誰(shuí)能敵？

如今的和平

電影里有這樣一句話，我們這一輩子不打仗，下一輩子就要打仗。從這句話可以看出現(xiàn)在的和平，就是先輩們用鮮血換來(lái)的。我們要像先輩們學(xué)習(xí)，正如中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌中的兩句話：不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持斗爭(zhēng)。時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。

戰(zhàn)士們的勝利，正如書(shū)中所說(shuō)，在被鮮血染紅的金為達(dá)菜花里，在從戰(zhàn)場(chǎng)凱旋的老兵記憶里，在共和國(guó)歷經(jīng)70余載風(fēng)雨而愈發(fā)燦爛輝煌的史冊(cè)里。向抗美援朝的英雄們致敬！

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的冰血長(zhǎng)津湖觀后感500字精選7篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

冰湖讀后感 篇9

《冰雪長(zhǎng)津湖》紀(jì)錄了第九兵團(tuán)在長(zhǎng)津湖抗美援朝的個(gè)人事跡。收看時(shí)，我的眼睛在頃刻間不經(jīng)意間地潮濕了這很多鮮活的生命與生命，怎么會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地把自己奉獻(xiàn)給異國(guó)的災(zāi)禍?這類崇高又杰出的情結(jié)，究竟從何而來(lái)?是的，我國(guó)與朝鮮是朋友啊!唇亡齒寒朝鮮沒(méi)有了，新中國(guó)能長(zhǎng)期嗎?父親笑著答道，看見(jiàn)五歲的我的好奇心的雙眼。如今一想，一定是熱愛(ài)祖國(guó)的精神實(shí)質(zhì)在支撐點(diǎn)著烈士們奮勇殺怪。她們是確實(shí)深深深愛(ài)著自身的祖國(guó)啊!

1950年，我國(guó)第九兵團(tuán)剛?cè)氤r。當(dāng)這種勇敢的戰(zhàn)士職業(yè)們正沉浸在新中國(guó)的成立的喜訊里時(shí)，必須再一次邁入硝煙彌漫的競(jìng)技場(chǎng)的信息又一次傳到了她們的耳旁。這種為大家擋風(fēng)遮雨的烈士們，在那時(shí)候，到底是懷著如何的情緒踏入異國(guó)他鄉(xiāng)的呢?我覺(jué)得搞不懂?？墒?，所有人都清晰，她們這般奮勇、這般拼了命地作戰(zhàn)，是為了什么。并不是任何人都可以忍受著嚴(yán)寒，端著步槍，在凜冽的寒風(fēng)中，心甘情愿化作冰雕，也分毫不肯膽怯的。這類極為杰出和開(kāi)朗的精神實(shí)質(zhì)，這類無(wú)私的奉獻(xiàn)精神實(shí)質(zhì)，所有來(lái)自于烈士們針對(duì)新中國(guó)的喜愛(ài)，和針對(duì)大伙兒將來(lái)的幸福生活的期待與期盼。

熱愛(ài)祖國(guó)。是的，便是這兩個(gè)杰出卻又十分普普通通的關(guān)鍵字，在這種戰(zhàn)士職業(yè)們的心里扎了根。當(dāng)那很多無(wú)名的烈士們，懷著炸藥包，與對(duì)手同歸于盡時(shí)，當(dāng)那很多無(wú)名的英雄人物們?cè)谘┑乩飪鼋r(shí)，恰好是這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字在她們心里最綿軟的地區(qū)弘揚(yáng)發(fā)展壯大的時(shí)刻。愛(ài)國(guó)情懷支撐點(diǎn)著她們已近奄奄一息的軀體，一次又一次地戰(zhàn)勝英國(guó)的金牌戰(zhàn)隊(duì)，一次又一次獲得幾近沒(méi)有人可及的獲勝。

大家，做為新一代的接班人，一樣理應(yīng)努力學(xué)習(xí)，奮勇努力，才可以無(wú)愧于七十年前逝去的烈士們的性命和鮮血。中華文化的興起，早已變成了大家的每日任務(wù)。

少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。是的，大家一定要如饑似渴地學(xué)，任勞任怨地做，才會(huì)使自身強(qiáng)勁，才會(huì)使大家中華民族的將來(lái)強(qiáng)勁。作為學(xué)員的大家，實(shí)際上還可以保證精忠報(bào)國(guó)。只需做自己分內(nèi)的事，就算是在為祖國(guó)分?jǐn)?。將?lái)的我國(guó)，就一定會(huì)強(qiáng)勁!

中華文化偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，早已寄予在了大家的的身上。你，準(zhǔn)備好為它而拼搏了沒(méi)有?

冰湖讀后感 篇10

冰血鑄就，太平盛世——觀《長(zhǎng)津湖》有感

五（8）班 袁啟瑄

長(zhǎng)津湖，朝鮮北部的第二大人工湖，位于崇山峻嶺中，風(fēng)景秀麗，人煙罕至。1950年，這里一場(chǎng)冰與血的戰(zhàn)役，重寫了歷史，改寫了戰(zhàn)爭(zhēng)局面。

電影《長(zhǎng)津湖》重述了那段歷史。人民志愿軍在缺衣少糧的情況下，以頑強(qiáng)的意志，打敗了裝備精良，戰(zhàn)備充足的美軍，扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)局面。

電影中第九兵團(tuán)其中的一個(gè)軍的隊(duì)伍在死鷹嶺埋伏了整整六天六夜，當(dāng)時(shí)是零下四十度的極寒，他們?cè)诤笄跇O其不足之時(shí)并沒(méi)有向中國(guó)的其他大的部隊(duì)發(fā)出求助，而是在饑寒交迫的雪山上支撐了整整六天六夜。他們?nèi)ナ赖臉幼游矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，每一個(gè)士兵的臉頰上毫無(wú)血色，眼睛卻頂著寒風(fēng)睜得特別大，死死地盯著手中的槍上的瞄準(zhǔn)鏡，120余人的士兵沒(méi)有一個(gè)人的臉上流露出害怕的情緒，那一張張堅(jiān)定而又憤怒的表情好像在告訴我：我們是中國(guó)的士兵，我們寧死也要守護(hù)住死鷹嶺，絕不會(huì)讓一個(gè)美國(guó)士兵從我們的眼皮子底下走過(guò)！

冰天雪地的土地上，卻流淌著熱烈的鮮血，志愿軍的戰(zhàn)士們用自己的生命為我們締造了太平盛世。正是因?yàn)橛辛四切┫容叺臓奚?，才有了我們今天的生活。?zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷隨著歲月的流失似乎慢慢地抹平了，但那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留在我們心中的印跡卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，10多萬(wàn)為國(guó)捐軀的中華好兒女的英名更是永遠(yuǎn)銘記不忘。

勿忘過(guò)去，珍惜今天，今天的美好生活都是戰(zhàn)士們用生命爭(zhēng)取出來(lái)的，讓我們給參加過(guò)抗美援朝的戰(zhàn)士們致敬！

鯉魚(yú)讀后感

這部作品的故事情節(jié)令人著迷，讓人欲罷不能。當(dāng)寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該把握住文章的深層思想。今天編輯為大家分享了關(guān)于“鯉魚(yú)讀后感”的信息，希望大家能將這一頁(yè)加入收藏夾，以便日后查看！

鯉魚(yú)讀后感【篇1】

《中華成語(yǔ)故事》是一本特別好的書(shū)，其中鯉魚(yú)跳龍門這篇故事給我印象最深刻！

鯉魚(yú)跳龍門講了一條小鯉魚(yú)聽(tīng)到一個(gè)傳說(shuō)：魚(yú)越過(guò)龍門以后就能成為龍。他和一群魚(yú)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于游到龍門，可是卻怎么都跳不過(guò)去。小鯉魚(yú)一次一次失敗，又一次一次奮力跳躍。雖然他每次都失敗，可是他一次一次的接近著龍門。最終通過(guò)接力的方式，小鯉魚(yú)越過(guò)了龍門，成了一條真正的龍。小鯉魚(yú)不懈的努力，永不放棄的這種奮斗的精神值得我去學(xué)習(xí)，只有奮斗才能創(chuàng)造精彩。

在幼兒園畢業(yè)的前夕。因?yàn)槲液偷艿埽恢痹诟炖蠋煂W(xué)舞蹈。媽媽就讓我們?cè)诋厴I(yè)晚會(huì)上表演一個(gè)舞蹈節(jié)目。于是媽媽和我們就一起在手機(jī)上找了個(gè)韓國(guó)的舞蹈視頻，開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。練了兩天我和弟弟就覺(jué)得難度好大，動(dòng)作怎么都做不到位。一下子就不想練了，覺(jué)得太難。媽媽告訴我們必須要在畢業(yè)晚會(huì)上表演這個(gè)節(jié)目，我們不能夠中途放棄。于是我和弟弟只好一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，反復(fù)的去練動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作重復(fù)了幾十遍。在媽媽的嚴(yán)格要求下，我們兩兄弟終于將整個(gè)舞蹈練了下來(lái)。那段時(shí)間感覺(jué)人都快虛脫了，一聽(tīng)到舞蹈音樂(lè)響起，人就不自覺(jué)的開(kāi)始跟著舞動(dòng)。最終，在畢業(yè)晚會(huì)上，我們兩個(gè)的舞蹈，嗨翻了全場(chǎng)，我們成了最耀眼的“明星”。這一段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，人只有對(duì)自己高要求，不輕易放棄，不斷的堅(jiān)持，刻苦努力下去，才會(huì)取得成功。

二年級(jí)的時(shí)候，我們數(shù)學(xué)開(kāi)始進(jìn)行限時(shí)口算訓(xùn)練。由于我以前和弟弟貪玩，沒(méi)有按時(shí)完成口算的作業(yè)，所以快到期末考試的時(shí)候，我倆的口算的成績(jī)很不理想。作文一張?jiān)嚲?00道題，我們要花10多分鐘才能寫完，而老師規(guī)定的是必須在5分鐘之內(nèi)寫完。爺爺給我們打印了50套訓(xùn)練題出來(lái)，讓我們每天練5套。我們練一套沒(méi)做好，再練一套又沒(méi)做好，還練一套，還沒(méi)做好！我們就這樣一套一套的練，一套一套的計(jì)時(shí)，一套一套的看正確率。我們每天花在口算訓(xùn)練上的時(shí)間，近一個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，終于在10多天以后，我倆能夠在5分鐘之內(nèi)將100道口算題做到正確率達(dá)到100%。沒(méi)有這個(gè)艱苦努力訓(xùn)練的過(guò)程，我們是不可能達(dá)到這樣一個(gè)成績(jī)的。

可見(jiàn)奮斗的我才會(huì)精彩。在不斷克服困難中，在不斷克服挑戰(zhàn)中，在不斷的努力中，才會(huì)讓自己體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

鯉魚(yú)讀后感【篇2】

幾天前，我在電視上看了《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》。它講述了賴皮蛇占領(lǐng)鯉魚(yú)湖，試圖得到五個(gè)龍鱗，成為一個(gè)真正的龍的故事！為了保護(hù)家鄉(xiāng)，救奶奶，小鯉魚(yú)英勇作戰(zhàn)。在阻止黃牛黨的路上，他遇到了幾個(gè)朋友。黃牛黨總是用魔鏡看著它們！每次我得到龍鱗，我都經(jīng)歷了很多困難。我經(jīng)歷了很多磨難才有了龍鱗。

賴皮蛇從魔鏡中看到它們得到了五片龍鱗，就要打開(kāi)龍門，成為水族的小英雄，它不想就這樣罷休，它選擇了同歸于盡，它要水族毀滅，它激發(fā)火山爆發(fā)！但是它身邊的龍蝦和肥鯰魚(yú)貪生怕死，背叛了賴皮蛇，偷偷的去了三頭鳳那里通風(fēng)報(bào)信，三頭鳳為了阻止賴皮蛇受了傷，但是它還是奮不顧身的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹(shù)灣，讓它們?cè)谀抢锏刃□庺~(yú)它們凱旋歸來(lái)。小鯉魚(yú)通過(guò)了各種考驗(yàn)，龍門終于出現(xiàn)了。

可是賴皮蛇又想跳過(guò)龍門，變成真龍。小鯉魚(yú)它們團(tuán)結(jié)一致打敗了賴皮蛇，可是賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚(yú)它們，龍門吸取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚(yú)它們成功的跳過(guò)了龍門，水族被救了，重新恢復(fù)了和平，但是在水里發(fā)現(xiàn)了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的毒牙找回來(lái)，徹底的消滅賴皮蛇，不要它在危害水族！

通過(guò)這部電影，我了解到小鯉魚(yú)是團(tuán)結(jié)的，勇敢的，能夠戰(zhàn)勝**的力量。我以后要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也要勇敢，不能遇到一點(diǎn)小困難就退縮。

鯉魚(yú)讀后感【篇3】

《小鯉魚(yú)躍龍門》是一部1958年的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片，講述了一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)為了尋找“龍門”而進(jìn)行的旅行。旅途中遇到了各種困難與挫折，而小鯉魚(yú)們彼此團(tuán)結(jié)，最終到齊心協(xié)力的躍過(guò)了“龍門”。這部20多分鐘的短片告訴我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，同時(shí)也表達(dá)了新生小牛不怕虎，永不停歇跳過(guò)龍門的精神！。

該劇還獲得了首屆蘇聯(lián)莫斯科國(guó)際電影節(jié)動(dòng)畫銀獎(jiǎng)。

動(dòng)畫片也反映了上世紀(jì)末中國(guó)動(dòng)畫片的風(fēng)格和特點(diǎn)：畫風(fēng)非常中國(guó)化，生動(dòng)而富有教育性。

動(dòng)畫也分為各種類型，包括色彩、水墨、木偶、剪紙等。木偶類的代表作有《神筆馬良》，描繪了民間傳統(tǒng)故事，愛(ài)畫畫的馬良得到了一支畫筆，可以把畫中之物變成真，幫助了很多窮苦百姓，也懲治了萬(wàn)惡的官僚。這部動(dòng)畫獲得了意大利第八屆威尼斯國(guó)際兒童電影節(jié)兒童文娛片一等獎(jiǎng)，敘利亞第一屆大馬士革國(guó)際博覽會(huì)電影節(jié)短片銀質(zhì)一等獎(jiǎng)，南斯拉夫第一屆貝爾格萊，德國(guó)際兒童電影節(jié)優(yōu)秀兒童影片獎(jiǎng)，波蘭第二屆華沙國(guó)際兒童電影節(jié)木偶片特別優(yōu)秀獎(jiǎng)，加拿大第二屆斯特拉特福國(guó)際電影節(jié)獎(jiǎng)。

神筆馬良》的導(dǎo)演靳夕是木偶片大師德恩卡的**，他是中國(guó)木偶片的大師，還有一部代表作品《孔雀公主》，長(zhǎng)達(dá)80分鐘，堪稱木偶動(dòng)畫的最高水準(zhǔn)。而此片的副導(dǎo)演萬(wàn)超塵更是“中國(guó)動(dòng)畫之父”萬(wàn)氏三兄弟之一。在他們制作出這部經(jīng)典動(dòng)畫作品之時(shí)，那個(gè)被現(xiàn)代青少年崇拜之至的“日本動(dòng)畫之神”手冢治蟲(chóng)才剛剛起步，馬良的神筆曾經(jīng)也是他的感悟之一。

因在“美術(shù)、音樂(lè)、人物行為、語(yǔ)言的每一刻劃皆考慮到是否符合我國(guó)的民族氣派”的成功，成為中國(guó)木偶動(dòng)畫的經(jīng)典作品之一。此外，還有《半夜雞叫》等作品，將傳統(tǒng)木偶戲帶入熒幕中。

而水墨的代表作則是《小蝌蚪找媽媽》（1960），作為中國(guó)第一部水墨動(dòng)畫片，由繪畫大師齊白石執(zhí)筆繪制美術(shù)片。

細(xì)致的水墨畫和精致的動(dòng)作設(shè)計(jì)描繪了一群剛出生就尋找媽媽的蝌蚪的故事。精美、生動(dòng)、精彩的水墨畫，深刻的教育意義，榮獲瑞士第14屆洛迦諾國(guó)際電影節(jié)短片銀帆獎(jiǎng)和法國(guó)第17屆戛納國(guó)際電影節(jié)榮譽(yù)獎(jiǎng)。水墨，作為一種中國(guó)傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格，在這部動(dòng)畫中表現(xiàn)的淋漓盡致：

打開(kāi)一本素雅的國(guó)畫畫冊(cè)后，一幅幽靜的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶樂(lè)聲悠揚(yáng)，共同勾畫出優(yōu)美抒情的水墨世界。這部片子打破了動(dòng)畫片“單線平涂”的模式，沒(méi)有邊緣線，意境優(yōu)美，氣韻生動(dòng)。

還有剪彩，也是作為中國(guó)傳統(tǒng)特色之一，被成功融入動(dòng)畫中，其中1958年的《豬八戒吃西瓜》成了經(jīng)典代表之作，描繪了師徒四人西天取經(jīng)途中，豬八戒偷吃西瓜被懲罰的故事。此外，還有《漁童》等。

至于彩色動(dòng)畫，數(shù)量就多了。隨著技術(shù)的發(fā)展，彩色動(dòng)畫也慢慢侵襲入，代表作不計(jì)其數(shù)，其實(shí)偏抽象的曲藝風(fēng)格《大鬧天宮》（1961）成為了最為突出的一部，也是新中國(guó)第一部彩色動(dòng)畫片，該部在2012年做成3d被搬上熒幕仍然得到了巨大的歡迎。當(dāng)然得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也很多先后榮獲第十三屆卡羅維發(fā)利國(guó)際電影節(jié)短片特別獎(jiǎng)，1978年第二十二屆倫敦國(guó)際電影節(jié)最佳影片獎(jiǎng)，1982年厄瓜多爾第五屆基多國(guó)際兒童電影節(jié)三等獎(jiǎng)，葡萄牙第十二屆菲格臘達(dá)福茲國(guó)際電影節(jié)評(píng)委獎(jiǎng)，1963年中國(guó)第二屆電影百花獎(jiǎng)。

1962年，捷克斯洛伐克第13屆卡羅維發(fā)利國(guó)際電影節(jié)短片特別獎(jiǎng)。1980年，第二屆全國(guó)兒童文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)委員會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。另外作品還有《黑貓警長(zhǎng)》，《哪吒腦?！?，《天書(shū)奇譚》，《沒(méi)頭腦和不高興》等。

這些電影也成為了80.90后的記憶。

反觀現(xiàn)今的國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫，彩色動(dòng)畫已全面普及，當(dāng)然，隨著高科技的發(fā)展，熒屏上的角色一越來(lái)越逼真，生動(dòng)。甚至出現(xiàn)了中國(guó)第一部武俠3d動(dòng)漫連續(xù)劇《秦時(shí)明月》，講述了秦始皇兼并六國(guó)，建立中國(guó)第一個(gè)帝國(guó)開(kāi)始，到咸陽(yáng)被楚軍攻占為止，時(shí)間跨度為30年。故事的主人公是荊天明，一個(gè)身上流淌著英雄色彩的年輕人，他成長(zhǎng)為世界英雄，用自己的努力改變歷史進(jìn)程。

該動(dòng)畫還被翻譯成7種語(yǔ)言，并分發(fā)到世界37個(gè)國(guó)家和地區(qū)。作為一部全面、內(nèi)容豐富、技術(shù)含量高的動(dòng)畫，榮譽(yù)是數(shù)不清的。2010天下動(dòng)漫風(fēng)云榜年度動(dòng)漫作品、最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)等。

現(xiàn)今國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫又一經(jīng)典莫過(guò)于家喻戶曉的《喜洋洋與灰太狼》，《熊出沒(méi)》了。兩部熱播動(dòng)畫都有類似的情節(jié)。喜的是狼追著要吃羊，可小羊門團(tuán)結(jié)起來(lái)，不讓灰太狼得逞。

當(dāng)熊來(lái)來(lái)去去的時(shí)候，它們就是砍掉工人光頭，保護(hù)森林家園的兩只熊。熊大熊還用各種方法抵抗光頭?！断惭笱笈c灰太狼》作為2d彩色動(dòng)畫，在播出之后，在境內(nèi)外都得到非一般的反響，榮獲了中國(guó)廣電總局頒發(fā)的國(guó)家動(dòng)畫片最高獎(jiǎng)---優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片一等獎(jiǎng)，此外，作為動(dòng)畫的各種周邊也開(kāi)始大熱。而《熊出沒(méi)》作為華強(qiáng)動(dòng)畫精心打造的全三維動(dòng)作喜劇動(dòng)畫片，該片用夸張的**手法講述森林保護(hù)者熊兄弟與破壞森林，采伐原木，并占領(lǐng)土地開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)田的光頭強(qiáng)之間上演的一幕幕搞笑對(duì)決。

該動(dòng)畫還獲得了意大利海灣**電影節(jié)、意大利德拉萊西納電影節(jié)等獎(jiǎng)項(xiàng)，并出口到許多其他國(guó)家。

總結(jié)而言，現(xiàn)今國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的特色就是高科技的運(yùn)用，以及幼齡化。動(dòng)畫采用的是3d、cg等技術(shù)的人物圖像，場(chǎng)景更加逼真、立體。而創(chuàng)作的故事卻越來(lái)越傾向于少兒化，也趨向于冒險(xiǎn)模式。

主人公經(jīng)歷各種困難。

隨著經(jīng)典的動(dòng)畫被翻出后，兩者的對(duì)比越來(lái)越多。有人認(rèn)為經(jīng)典好，有人認(rèn)為現(xiàn)今的更精美，眾說(shuō)紛紜。我認(rèn)為經(jīng)典的勝出。

經(jīng)典的動(dòng)畫雖然畫質(zhì)不好，但是畫工精致，美麗如一幅幅畫卷，每一幕都可以成為一張裱起來(lái)的畫，另外，內(nèi)容極富有教育意義但又不讓人覺(jué)得煩，不管大人小孩都喜歡看。與當(dāng)今的動(dòng)畫相比，在內(nèi)容上缺乏拓展性，但對(duì)純教育的追求，缺乏新意?，F(xiàn)今的動(dòng)畫我認(rèn)為存在以下幾點(diǎn)不足：

1.差在資金

一般來(lái)說(shuō)，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的視覺(jué)效果普遍不如好萊塢動(dòng)畫電影。以最成功的《喜羊羊》系列電影為例，其二維視覺(jué)效果只相當(dāng)于日本出品《多啦a夢(mèng)》的劇場(chǎng)版劇場(chǎng)版水平，完全無(wú)法與《功夫熊貓》、《飛屋環(huán)游記》這類制作精良的好萊塢動(dòng)畫電影比肩。假設(shè)《喜羊羊》與《功夫熊貓》在同檔期上映，在票價(jià)相同、口碑又不占優(yōu)的情況下，大多數(shù)觀眾必然會(huì)選擇制作更精良的《功夫熊貓》。

當(dāng)然，視覺(jué)效果的差異與制作資金的多少有很大關(guān)系。好萊塢制作動(dòng)畫片的投資超過(guò)1億美元，這是制作動(dòng)作片的投資規(guī)模。但國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫制作資金少得可憐，通常只有幾百萬(wàn)元。

投資最高的《喜羊羊》系列，也不過(guò)每部千萬(wàn)元人民幣的規(guī)模。這樣一來(lái)，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫就難以在燒錢的制作技術(shù)環(huán)節(jié)精益求精，最后呈現(xiàn)出的視覺(jué)效果較為粗糙也在情理之中。

2.差在用心

動(dòng)畫電影是一種商品，但它更是一種藝術(shù)品。上世紀(jì)萬(wàn)氏兄弟打造的極富民族色彩的動(dòng)畫電影，尤其是上世紀(jì)六十年代萬(wàn)籟鳴執(zhí)導(dǎo)的《大鬧天宮》，被公認(rèn)為中國(guó)動(dòng)畫作品的藝術(shù)巔峰，多次在國(guó)際電影節(jié)上獲獎(jiǎng)。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，動(dòng)畫電影的制作技術(shù)日新月異，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫在藝術(shù)水準(zhǔn)上卻不進(jìn)反退，再也沒(méi)有達(dá)到《大鬧天宮》的水準(zhǔn)。

其中一個(gè)重要原因，就是創(chuàng)作者本身藝術(shù)水準(zhǔn)不夠。當(dāng)年的動(dòng)畫創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，由美術(shù)家掌舵、表演藝術(shù)家當(dāng)顧問(wèn)。而現(xiàn)今國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，主要由技術(shù)人員組成。

而且，目前的動(dòng)漫企業(yè)都急于實(shí)現(xiàn)，追求利益，所以沒(méi)有時(shí)間認(rèn)真構(gòu)思、繪畫。我不會(huì)考慮如何創(chuàng)新，加強(qiáng)娛樂(lè)和非純教育，盲目迎合市場(chǎng)，不求探索。此外，也只是以為的模仿歐美畫風(fēng)，反而丟掉了自己的傳統(tǒng)。

兩相對(duì)比，經(jīng)典就是經(jīng)典，一定有無(wú)與倫比的特點(diǎn)。今天的動(dòng)畫要發(fā)展，就應(yīng)該多學(xué)經(jīng)典，而不僅僅是為了名利。

鯉魚(yú)讀后感【篇4】

《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》觀后感

《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》是一部令人難以忘懷的動(dòng)畫片。通過(guò)這部片子，我深刻地認(rèn)識(shí)到了友誼、勇氣和堅(jiān)持的重要性。影片引人入勝的情節(jié)、精美細(xì)膩的畫面以及溫馨感人的故事線，讓我在觀影過(guò)程中深深被感動(dòng)。

這部動(dòng)畫片以一只小鯉魚(yú)為主角，講述了它在尋找家人的路上所經(jīng)歷的一系列冒險(xiǎn)。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，精彩紛呈。小鯉魚(yú)在這個(gè)旅程中遭遇了無(wú)數(shù)困難和挫折，但它從未放棄過(guò)對(duì)家人的尋找。無(wú)論是風(fēng)暴的襲擊、飛龍的追逐，還是粳米魚(yú)妖的懸疑詭計(jì)，小鯉魚(yú)總是保持著樂(lè)觀和勇敢的態(tài)度。這種堅(jiān)持不懈的精神深深感染著我，讓我明白了只要有堅(jiān)定的信念，就能克服一切困難。

友誼是這部電影的一個(gè)重要主題。小鯉魚(yú)在冒險(xiǎn)的過(guò)程中結(jié)識(shí)了一群生動(dòng)有趣的動(dòng)物伙伴。雖然它們各自有著不同的性格和目標(biāo)，但在困難面前，它們總是緊密合作、互相幫助。通過(guò)這些友誼的故事，電影向我們傳達(dá)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，讓我明白了在單打獨(dú)斗的世界里，合作和支持是多么重要。

畫面的精美細(xì)膩也是這部電影的一大亮點(diǎn)。動(dòng)畫師們用細(xì)膩的線條和豐富的色彩，塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)畫形象。每一個(gè)場(chǎng)景都給人一種強(qiáng)烈的代入感，仿佛自己也身臨其境地參與其中。無(wú)論是蔥郁的森林、湛藍(lán)的海洋，還是五彩斑斕的世界，每一幀都充滿了生機(jī)和美感。這些精美的畫面讓我沉浸在電影的世界中，徹底忘記了自己是在看一部動(dòng)畫片。

而在細(xì)膩的畫面之外，這部電影所傳遞的情感也讓人深感動(dòng)容。小鯉魚(yú)懷念的家人和對(duì)家的渴望，不斷地激發(fā)著我內(nèi)心深處的情感。特別是電影最后故事的高潮部分，當(dāng)小鯉魚(yú)終于和家人團(tuán)聚，整個(gè)電影院傳遞出一股歡快和感動(dòng)的氛圍。這種家的溫暖與快樂(lè)的感受，讓我想起了自己的家人和童年時(shí)光，使我在觀影過(guò)程中產(chǎn)生了深深的共鳴。

總的來(lái)說(shuō)，《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》是一部引人入勝的動(dòng)畫片，它通過(guò)講述小鯉魚(yú)尋找家人的冒險(xiǎn)故事，傳達(dá)了信念、友誼和家的重要性?？赐赀@部電影后，我被深深打動(dòng)。影片中的小鯉魚(yú)勇敢的決心和不屈的精神讓我明白了永不放棄的力量。影片中的友誼和合作讓我深刻地認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。最后，電影中家的溫暖和快樂(lè)給了我無(wú)限的感動(dòng)和思考。我相信這部電影會(huì)繼續(xù)在更多的觀眾中傳遞出友誼、勇氣和家的溫暖的力量。

鯉魚(yú)讀后感【篇5】

《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記之飛躍龍門》非常精彩，栩栩如生，個(gè)性鮮明的人物，跌宕起伏，峰回路轉(zhuǎn)的情節(jié)讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中講述了勇敢，熱情，執(zhí)著的小鯉魚(yú)泡泡帶領(lǐng)他的伙伴，在三頭鳳等前輩的幫助下，歷盡千辛萬(wàn)苦戰(zhàn)勝了暴虐，貪婪的癩皮蛇，聚齊了龍鱗，一起成功地飛躍了龍門，擁有了真正龍的力量。甘霖撒向大地，巖漿凝固，火山熄滅，水世界恢復(fù)了以往的和諧和寧?kù)o。

讀了這本書(shū)我知道，盡管癩皮蛇有毒牙，閃電，魔法等高強(qiáng)的本領(lǐng)，但他心術(shù)不正，一心想當(dāng)水族世界的統(tǒng)治者，為了飛躍龍門不擇手段，失去了理智，最終毀滅了自己。小鯉魚(yú)泡泡即使屢遭失敗，有幾次到了山窮水盡的境地，但他毫不氣餒，善于團(tuán)結(jié)，終于成功飛躍龍門。讀了這本書(shū)，我懂得了人不僅要有高強(qiáng)的本領(lǐng)，還要有崇高的理想，堅(jiān)持不懈的精神才能到達(dá)勝利的彼岸。

鯉魚(yú)讀后感【篇6】

讀了一部作品或一篇文章，我們自然會(huì)感動(dòng)，有很多感觸，但其中很多是零碎的，有些是模糊的，一瞬間就失去了。寫讀后感，要善于把握這些零碎甚至模糊的感覺(jué)，反復(fù)思考，反復(fù)比較，找出兩個(gè)更突出的與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的感覺(jué)，然后集中思考，在思考的基礎(chǔ)上加以整理。

只有這樣，才能抓住現(xiàn)實(shí)意義上的問(wèn)題，寫出解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐中遇到的問(wèn)題的真正的、深刻的、有價(jià)值的思想。小鯉魚(yú)跳龍門的讀后感如下：

幾天前，我讀了一本書(shū)，名叫《小鯉魚(yú)躍進(jìn)龍門》。這個(gè)故事深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。

故事的主要內(nèi)容是：從前，有一位小鯉魚(yú)媽媽對(duì)它的孩子們講：“從前有一座龍門山，只要跳過(guò)這座龍門山，就能變成騰云駕霧的巨龍了。

”小鯉魚(yú)們說(shuō)：“那我們一定要去闖闖?！毙□庺~(yú)的媽媽說(shuō)：

“瞧你們這小身板，那能跳過(guò)去??？”小鯉魚(yú)們堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽，你放心，我們一定能跳過(guò)這龍門山。

”于是，小鯉魚(yú)們?cè)诤＠镉伟∮?，游啊游，游啊游，怎們也找不?*是龍門山，有一次，它們來(lái)到了一個(gè)地方，這個(gè)地方到處都長(zhǎng)滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚(yú)們?cè)鯓訏暝?，也逃不出，但是，幸運(yùn)的事情發(fā)生了，一只小螃蟹被小鯉魚(yú)們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，連忙用自己的腳給割破了水草。

鯉魚(yú)門又來(lái)到了一個(gè)地方，其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋，鯉魚(yú)門以為他是龍門山，但又經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來(lái)到了一個(gè)地方，是龍門山水庫(kù)，他們以為這是龍門山，經(jīng)過(guò)一次次的努力想盡所有的辦法終于進(jìn)去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫(kù)，但是從此以后，小鯉魚(yú)們還是幸福的生活下去了。

小鯉魚(yú)有一個(gè)愿望就努力做到，而我呢有什么難事就不愿做，也不想動(dòng)腦思考就說(shuō)做不到，這些事情如：爸爸媽媽讓我上作文班和英語(yǔ)班和練字班，我就逃避，上課時(shí)不寫字、光玩，不聽(tīng)講。小鯉魚(yú)勇敢聰明，會(huì)想出勇敢面對(duì)的好辦法，但我想不出勇敢面對(duì)的好辦法。

小鯉魚(yú)已經(jīng)從家鄉(xiāng)的小湖游到了別的地方的大湖，沒(méi)有別的大魚(yú)可追了。只有它們走得遠(yuǎn)，它們的勇氣令人欽佩。

如果我們每個(gè)人都能像小鯉魚(yú)一樣堅(jiān)持不懈，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加成功和美好。

鯉魚(yú)讀后感【篇7】

《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》講述了小鯉魚(yú)泡泡和他的好朋友：會(huì)變魔術(shù)的阿酷、活潑可愛(ài)的雙面龜和愛(ài)唱歌的小美美。他們四個(gè)齊心協(xié)力去尋找五片龍鱗，再跳過(guò)龍門，打敗賴皮蛇，成為真龍。他們四個(gè)遇到困難決不退縮：五片龍鱗只為有意志，堅(jiān)持的人才可以使用。當(dāng)他們到大海里尋找龍鱗時(shí)，因?yàn)槁?tīng)了大龍蝦和肥鯰魚(yú)的挑唆，守護(hù)龍鱗的小魚(yú)，開(kāi)始都不相信他們。其中海豚媽媽也是這樣的，把他們關(guān)在石頭陣?yán)?，后?lái)才因?yàn)樾『ｋ喔膵寢屨f(shuō)明了一切后，才把他們放了出來(lái)，看來(lái)是海豚媽媽誤解他們了。雖然賴皮蛇很狡猾，但是他們四個(gè)人的善良、純潔消除了一切的誤會(huì)。在最后一集，跳龍門的時(shí)候，泡泡不顧守護(hù)龍門的天神：每喊一個(gè)同伴的名字，龍門就會(huì)升高一丈。天神叫泡泡悄悄的跳過(guò)去，成為真龍。而泡泡卻認(rèn)為：在困難的時(shí)候，需要大家齊心協(xié)力，在成功的時(shí)候，需要大家一起分享快樂(lè)。我們生活中也是一樣的，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。一句話，功夫不負(fù)有心人嘛!

看了這系列故事，還讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要精益求精，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功!我們還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)美好的明天!

鯉魚(yú)讀后感【篇8】

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版權(quán)所有：碧意創(chuàng)作時(shí)間：2017-03-04 10:

59:39幾天前我在電視上看了《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》。它告訴我們，賴皮蛇占領(lǐng)了鯉魚(yú)湖，想要得到五條龍鱗，成為一條真正的龍！為了保護(hù)家鄉(xiāng)，救奶奶，小鯉魚(yú)英勇作戰(zhàn)。在阻止黃牛黨的路上，他遇到了幾個(gè)朋友。黃牛黨總是用魔鏡看著它們！

每次我得到龍鱗，我都經(jīng)歷了很多困難。我經(jīng)歷了很多磨難才有了龍鱗。賴皮蛇從魔鏡中看到它們得到了五片龍鱗，就要打開(kāi)龍門，成為水族的小英雄，它不想就這樣罷休，它選擇了同歸于盡，它要水族毀滅，它激發(fā)火山爆發(fā)！但是它身邊的龍蝦和肥鯰魚(yú)貪生怕死，背叛了賴皮蛇，偷偷的去了三頭鳳那里通風(fēng)報(bào)信，三頭鳳為了阻止賴皮蛇受了傷，但是它還是奮不顧身的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹(shù)灣，讓它們?cè)谀抢锏刃□庺~(yú)它們凱旋歸來(lái)。

小鯉魚(yú)通過(guò)了各種考驗(yàn)，龍門終于出現(xiàn)了?？墒琴嚻ど哂窒胩^(guò)龍門，變成真龍。小鯉魚(yú)它們團(tuán)結(jié)一致打敗了賴皮蛇，可是賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚(yú)它們，龍門吸取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚(yú)它們成功的跳過(guò)了龍門，水族被救了，重新恢復(fù)了和平，但是在水里發(fā)現(xiàn)了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的毒牙找回來(lái)，徹底的消滅賴皮蛇，不要它在危害水族！

通過(guò)這部電影，我了解到小鯉魚(yú)是團(tuán)結(jié)的，勇敢的，能夠戰(zhàn)勝**的力量。我以后要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也要勇敢，不能遇到一點(diǎn)小困難就退縮。

鯉魚(yú)讀后感【篇9】

前幾天我看了電視小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記，里面講述的賴皮蛇霸占鯉魚(yú)湖，想得到五片龍鱗，轉(zhuǎn)成真龍！小鯉魚(yú)為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，救出奶奶，小鯉魚(yú)英勇奮戰(zhàn)，在阻止賴皮蛇的路上，碰見(jiàn)了幾個(gè)小伙伴，賴皮蛇總是用魔鏡監(jiān)視著它們！每次得到龍鱗都是經(jīng)歷了很多的磨難，千辛萬(wàn)苦的得到了龍鱗。

賴皮蛇從魔鏡中看到它們得到了五片龍鱗，就要打開(kāi)龍門，成為水族的小英雄，它不想就這樣罷休，它選取了同歸于盡，它要水族毀滅，它激發(fā)火山爆發(fā)！但是它身邊的龍蝦和肥鯰魚(yú)貪生怕死，背叛了賴皮蛇，偷偷的去了三頭鳳那里通風(fēng)報(bào)信，三頭鳳為了阻止賴皮蛇受了傷，但是它還是奮不顧身的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹(shù)灣，讓它們?cè)谀抢锏刃□庺~(yú)它們凱旋歸來(lái)。小鯉魚(yú)它們透過(guò)了種種考驗(yàn)，龍門最后出現(xiàn)了。但是賴皮蛇又想跳過(guò)龍門，轉(zhuǎn)成真龍。小鯉魚(yú)它們團(tuán)結(jié)一致打敗了賴皮蛇，但是賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚(yú)它們，龍門吸取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚(yú)它們成功的跳過(guò)了龍門，水族被救了，重新恢復(fù)了和平，但是在水里發(fā)現(xiàn)了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的毒牙找回來(lái)，徹底的消滅賴皮蛇，不要它在危害水族！

透過(guò)這部電影，我從中學(xué)到了，小鯉魚(yú)它們團(tuán)結(jié)一致，勇敢的精神，能夠戰(zhàn)勝邪惡的力量。我以后要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也要勇敢，不能遇到一點(diǎn)小困難就退縮。

臥薪嘗膽讀后感

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，寫作文能鍛煉我們語(yǔ)言組織能力?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫才能提高寫作水平。如果是你，你會(huì)選擇哪種類型的作文？下面是小編為大家整理的“臥薪嘗膽讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

臥薪嘗膽讀后感 篇1

《臥薪嘗膽》是一個(gè)有名的歷史故事，故事發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)，越王勾踐被吳王夫差打敗，勾踐被吳王在吳國(guó)囚禁了整整三年，受盡了恥辱。雖然如此，越王勾踐卻沒(méi)有家仇國(guó)恨。勾踐忍辱偷生，后來(lái)終于取得了吳王的信任，被放回國(guó)。為了復(fù)國(guó)，越王勾踐就每天躺在柴草上睡覺(jué)，而且每天都要嘗一嘗味道極苦的苦膽，以此來(lái)提醒自己不要忘記受過(guò)的恥辱。后來(lái)，越國(guó)終于由弱到強(qiáng)，最終消滅了吳國(guó)。讀了這個(gè)故事，我怎么能不為越王勾踐刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神所感動(dòng)?

越王勾踐的故事告訴我們，有志者事竟成，只要有決心并發(fā)憤圖強(qiáng)就會(huì)取得成功。

讀了這個(gè)故事，我不由得想起了前幾天的一件事。奧數(shù)老師布置要進(jìn)行階段性的考試，一聽(tīng)這個(gè)消息，我十分的高興，心想：我終于可以大顯身手了?；氐郊依?，我每天都復(fù)習(xí)老師近段時(shí)間講的內(nèi)容，并且把每道題講給媽媽聽(tīng)。測(cè)試那天，我非常輕松的就做完了試題，并認(rèn)真的檢查了一遍。果然，老師公布成績(jī)，我得了第一名，我好高興啊!如果沒(méi)有這幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí)，哪里會(huì)有今天的第一名啊!

因此，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)征途中，也許我會(huì)遇到這樣那樣的困難，但我不會(huì)被嚇倒，因?yàn)槲叶昧伺P薪嘗膽的真諦，越王勾踐將一直與我同行，我堅(jiān)信苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

臥薪嘗膽讀后感 篇2

作為人生哲學(xué)的一部分，臥薪嘗膽已經(jīng)被熟知于世，然而，這么多年來(lái)，這句話的含義卻令我至今難以理解。直到最近讀到一篇文章，我才找到了答案。這篇文章告訴了我，臥薪嘗膽并不是無(wú)緣無(wú)故的自虐行為，而是一種為了達(dá)成目標(biāo)而付出的極致堅(jiān)定。

最初，臥薪指的是秦時(shí)候的一個(gè)故事，故事中有一個(gè)叫做蘇秦的人，為了成為一個(gè)政治家，傳說(shuō)他曾在床鋪上烤香柏木頭到香味飄出，忍受“千錘百煉”的艱苦勞動(dòng)。嘗膽則指的是春秋時(shí)期吳越之戰(zhàn)中的一個(gè)故事，故事中有一個(gè)叫做勾踐的人，為了報(bào)仇雪恨，他曾品嘗碗中蛇膽苦汁，“臥薪嘗膽”。

這個(gè)故事的真實(shí)性還有爭(zhēng)議，但卻對(duì)后來(lái)的歷史產(chǎn)生了很大的影響。因?yàn)樗纬闪艘环N為了達(dá)成目標(biāo)，不怕付出任何代價(jià)的決心，而這種決心深深地植根于中國(guó)人的心靈中。

臥薪嘗膽的意義在于，在人生中，我們總會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和困難，盤踞我們前進(jìn)的道路上。然而，面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用臥薪嘗膽的精神去面對(duì)。這意味著我們必須保持極致的堅(jiān)定，不斷地強(qiáng)化意志力，努力戰(zhàn)勝困難。就像蘇秦和勾踐那樣，他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)，付出了最大的代價(jià)。

當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)人生困局時(shí)，我們應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)，并讓自己堅(jiān)定地承認(rèn)：這是我們邁向成功所必須的代價(jià)。我們也應(yīng)該不斷提醒自己，不輕易放棄，直到成功的瞬間到來(lái)。

因?yàn)檫@個(gè)原因，臥薪嘗膽已經(jīng)成為一種信條，一個(gè)你必須要堅(jiān)持下去的信條。然而，這個(gè)信條里面的深意，各人有各人的理解。對(duì)于我而言，臥薪嘗膽的含義是：成功的路上總會(huì)有許多困難，我必須付出每一份能力來(lái)克服它們，必須始終保持決心與果敢。

在生活中，臥薪嘗膽也有另外一種含義。有時(shí)，我們看到自己生活的環(huán)境已經(jīng)不能維持下去了，我們需要進(jìn)行改變。這個(gè)改變需要我們有臥薪嘗膽的勇氣和決心，為了美好的未來(lái)，我們要努力提高自己的技能和能力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

總的來(lái)說(shuō)，臥薪嘗膽是一種信任和自信的心態(tài)。它能夠幫助我們不斷地向前邁進(jìn)，去搜索真正的幸福和自由。因此，我們應(yīng)該以這個(gè)精神為指導(dǎo)，不斷地努力邁向成功的目標(biāo)。

臥薪嘗膽讀后感 篇3

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我喝著咖啡，讀著一本記載著五千余年間，曲折動(dòng)人的歷史書(shū)——《上下五千年》。

翻開(kāi)目錄，忽然有一個(gè)故事題目吸引了我，《臥薪嘗膽》，咦？臥薪嘗膽是什么意思呢？我翻閱了詞典：比喻以柴草為臥具，經(jīng)常嘗膽的苦味。那么，為什么要經(jīng)常嘗膽的苦味呢？于是，我便津津有味地品讀起來(lái)。

會(huì)稽一戰(zhàn)，越國(guó)打了敗仗，越王勾踐萬(wàn)般無(wú)奈，只好和夫人一起去吳國(guó)，給吳王當(dāng)奴仆。讀到這里，我不禁怔住了！越王能忍受住屈辱嗎？他身為一個(gè)國(guó)王，能夠當(dāng)奴仆嗎？于是我好奇地讀了下去：吳國(guó)的謀臣們紛紛要求滅掉越國(guó)，免除后患。得勝的吳王非常驕傲，不聽(tīng)大家的建議。

勾踐夫婦來(lái)到吳國(guó)，穿上了粗布衣，住進(jìn)了石頭房，給吳王養(yǎng)馬架車，舂米推磨。讀到這里，我真想對(duì)勾踐說(shuō)：“勾踐啊！你能忍住屈辱嗎？你會(huì)堅(jiān)持嗎？”

就這樣，他們?cè)趨菄?guó)整整干了三年，才回到自己的國(guó)家。讀到這里，我覺(jué)得勾踐夫婦能忍住三年的累活，太棒了！他們夫婦倆忍辱負(fù)重，把痛苦全都埋在心底，盡力克制自己，這是多么的偉大啊！

回國(guó)后，越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。白天，他親自下田耕種；晚上，睡在柴草上，他還在屋子里掛了一只苦膽，沒(méi)頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘反敗會(huì)稽的恥辱。經(jīng)過(guò)二十年的努力，越國(guó)終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，出奇兵滅掉了吳國(guó)。

這篇故事我看完了，我非常感慨。越國(guó)終于成功了！終于滅掉了吳國(guó)！我情不自禁地想對(duì)勾踐說(shuō)：“勾踐！你太棒了！我為你驕傲，雖然你忍受了三年的屈辱，但你終于功夫不負(fù)有心人打敗了吳國(guó)！”

故事讀完了，我不禁為勾踐的成功而驕傲，不禁為勾踐的精神而感動(dòng)。在生活中，我們遇到困難時(shí)，也應(yīng)該和勾踐那樣刻苦自勉`發(fā)奮圖強(qiáng)！

臥薪嘗膽讀后感 篇4

兩年前的一個(gè)暑假，我拜讀了林漢達(dá)等幾位先生編著的《上下五千年》一書(shū)。書(shū)中講述了人們從茹毛飲血的階段，經(jīng)過(guò)五千年滄桑變遷，才終于到了現(xiàn)代社會(huì)。在這其中，有春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄，有統(tǒng)一天下的秦始皇和繁榮的清明朝

其中，我最喜歡的就是臥薪嘗膽的故事了。越王勾踐被吳王夫差打敗，羈留在吳國(guó)。但是，勾踐肯吃苦，他每天吃飯前，都要嘗一下苦膽，好讓自己領(lǐng)略到苦的滋味。最后，他打敗了吳國(guó)，終于報(bào)了仇。

在學(xué)習(xí)上，我們何嘗不需要這種精神呢？例如你遇到一道難題，連想都不想，就去抄答案，那這樣就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。子曰：知之為知之，不知為不知，是知也。其實(shí)，夫差相當(dāng)于給了勾踐一個(gè)機(jī)會(huì)：讓勾踐重新認(rèn)識(shí)自己，最后才能讓越國(guó)強(qiáng)大起來(lái)消滅吳國(guó)。假如你想認(rèn)識(shí)到這種苦的滋味，那你就得自己去感受；如果你認(rèn)識(shí)到這種苦的滋味，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)突飛猛進(jìn)，這就是學(xué)習(xí)的精神。

臥薪嘗膽讀后感 篇5

《臥薪嘗膽》這個(gè)題目的意思是睡在柴草上，吃苦膽。它是個(gè)能使人發(fā)憤圖強(qiáng)的小故事。

這個(gè)故事主要講了春秋時(shí)代，在長(zhǎng)江下游有兩個(gè)國(guó)家，一個(gè)是越國(guó)，一個(gè)是吳國(guó)。他們都想征服對(duì)方，使自己的國(guó)家更強(qiáng)大，結(jié)果越國(guó)打了敗仗。越王勾踐萬(wàn)般無(wú)奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意帶夫人一起去吳國(guó)，給吳王當(dāng)奴仆。吳國(guó)的謀臣們紛紛要求滅掉越國(guó)，免除后患。得勝的吳王非常驕傲，不聽(tīng)大家的建議，答應(yīng)了勾踐的請(qǐng)求。勾踐夫婦來(lái)到吳國(guó)，穿上了粗布衣，住進(jìn)了石頭房，給吳王養(yǎng)馬駕車，舂米推磨，受盡了屈辱。他們?cè)趨菄?guó)住了整整三年，才回到自己的國(guó)家?；貒?guó)以后，越王勾踐時(shí)刻都不忘報(bào)仇雪恨。白天，他親自下田耕種；晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不要忘記兵敗的恥辱。經(jīng)過(guò)二十多年的努力，越國(guó)終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，出兵滅掉了吳國(guó)。

每次看到《臥薪嘗膽》這本書(shū)，我就會(huì)想起一篇文章里的一個(gè)人，這個(gè)人叫明明，他喜歡取笑別人，他的班級(jí)里有一個(gè)名叫海海的同學(xué)，他說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的，這樣就成了明明的笑料。但海海不去理會(huì)明明，他努力地練習(xí)口語(yǔ)，慢慢地，海海的結(jié)巴好點(diǎn)了，但明明還是去學(xué)海海以前說(shuō)話的樣子。最后，海海的結(jié)巴倒全好了，明明卻成了名副其實(shí)的結(jié)巴。他很后悔但是來(lái)不及了。

所以不管做任何事情，只要努力，有不屈的精神，再大的困難，我都要克服。

臥薪嘗膽讀后感 篇6

《臥薪嘗膽》是一個(gè)有名的歷史故事，故事發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)，越王勾踐被吳王夫差打敗，勾踐被吳王在吳國(guó)囚禁了整整三年，受盡了恥辱。雖然如此，越王勾踐卻沒(méi)有家仇國(guó)恨。勾踐忍辱偷生，后來(lái)終于取得了吳王的信任，被放回國(guó)。為了復(fù)國(guó)，越王勾踐就每天躺在柴草上睡覺(jué)，而且每天都要嘗一嘗味道極苦的苦膽，以此來(lái)提醒自己不要忘記受過(guò)的恥辱。后來(lái)，越國(guó)終于由弱到強(qiáng)，最終消滅了吳國(guó)。讀了這個(gè)故事，我怎么能不為越王勾踐刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神所感動(dòng)？

越王勾踐的故事告訴我們，有志者事竟成，只要有決心并發(fā)憤圖強(qiáng)就會(huì)取得成功。

讀了這個(gè)故事，我不由得想起了前幾天的一件事。奧數(shù)老師布置要進(jìn)行階段性的考試，一聽(tīng)這個(gè)消息，我十分的高興，心想：我終于可以大顯身手了?；氐郊依铮颐刻於紡?fù)習(xí)老師近段時(shí)間講的內(nèi)容，并且把每道題講給媽媽聽(tīng)。測(cè)試那天，我非常輕松的就做完了試題，并認(rèn)真的檢查了一遍。果然，老師公布成績(jī)，我得了第一名，我好高興啊！如果沒(méi)有這幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí)，哪里會(huì)有今天的第一名??！

臥薪嘗膽讀后感 篇7

話說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，長(zhǎng)江下游有兩個(gè)國(guó)家，一個(gè)吳國(guó)，一個(gè)是越國(guó)。這兩個(gè)國(guó)家野心都很大，都想要吞并對(duì)方。終于有一天，兩國(guó)的部隊(duì)打了一仗，這一仗打得傷亡很慘重，雙方都有很大的損失。最終吳國(guó)勝利了，越王勾踐萬(wàn)般無(wú)奈，為了族人的性命，他只好向吳王夫差求和，當(dāng)時(shí)朝中上下沒(méi)有人同意，可是驕傲自滿的夫差同意了。有一個(gè)條件，就是勾踐夫婦必須在吳國(guó)給吳王做奴隸，服役三年后再回國(guó)。勾踐只好同意，從此勾踐他們便受盡了苦頭：給夫差拉車，給夫差拉磨盤。勾踐受了很多侮辱，三年以后才得以回到自己的家鄉(xiāng)?；氐募液螅篡`一直住在柴房里，睡覺(jué)睡在柴火上，他海在房梁上掛了一只苦膽，飯前總要嘗一嘗。后來(lái)勾踐終于出奇兵打敗了吳國(guó)。

我讀完后內(nèi)心久久不能平靜，這個(gè)故事給了我們很大的啟發(fā)：做事不能過(guò)分驕傲，要團(tuán)結(jié)。吳王如果聽(tīng)大臣們的話也就不會(huì)失敗，如果兩國(guó)不打仗吳王也就不會(huì)失敗，勾踐也不會(huì)吃那么多的苦頭。

希望大家時(shí)刻都不要驕傲，要團(tuán)結(jié)！

臥薪嘗膽讀后感 篇8

今天我讀了成語(yǔ)故事里的《臥薪嘗膽》，主人公是越國(guó)的勾踐。主要講了：在公元496年，吳越兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，吳王的父親被越國(guó)打死，而吳王一定要為父王報(bào)仇。第二次打仗，越王勾踐輸了，只好聽(tīng)從大夫文仲建議，當(dāng)吳王的奴仆。勾踐給吳王看馬時(shí)，受盡了屈辱，但勾踐心里想：“只要自己委曲求全，我就有機(jī)會(huì)回到國(guó)家，可以東山再起!”

三年后，勾踐回國(guó)，但他住在破舊的草屋里，在墻上掛了一只苦膽，每次睡覺(jué)前嘗一口，以致不忘記他的恥辱。第三次打仗，勾踐因幾年的休養(yǎng)整頓，打敗了吳國(guó)。

讀了這個(gè)故事，故事后面寫：忍一句，息一怒，饒一著，退一步。意思是：說(shuō)話時(shí)忍讓一句，有怒氣是平息一些，對(duì)別人寬容一些。

但我明白了：就算輸了，也不要?dú)怵H，在努力一些，就可以改變自己。多讀書(shū)，才會(huì)懂得更多的知識(shí)。

臥薪嘗膽讀后感 篇9

雪，即使再美麗，終有一天也會(huì)融化。那里有很多很多的山。我冤枉，我是無(wú)辜的？”于是，我把溜溜球遞給了爸爸。我們以后不應(yīng)該相信—他們(乞丐).?，F(xiàn)在，在政府的重金大力整改下像如此的環(huán)境問(wèn)題在浦東越來(lái)越少了，大片大片的綠色讓我們的家園平添了幾分清新和活力，可是我們不能因此而松懈?

兩千多年前，在長(zhǎng)江下游有兩個(gè)國(guó)家，一個(gè)是吳國(guó)，一個(gè)是越國(guó)，他們都想征服對(duì)方，使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，會(huì)稽一戰(zhàn)，越國(guó)打了敗仗，越國(guó)勾踐萬(wàn)般無(wú)奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吳國(guó)，給吳王當(dāng)奴仆，吳國(guó)的大臣不同意，要吳王派兵殺了越王，免除后患，而得勝的吳王非常驕傲，不聽(tīng)大家的.建議，答應(yīng)了勾踐的請(qǐng)求，勾踐夫婦來(lái)到吳國(guó)住進(jìn)石頭房，成天養(yǎng)馬駕車，炊米推磨，受盡了屈辱。

他們?cè)趨菄?guó)干了三年，回到了自己的國(guó)家，越王不忘報(bào)仇雪恨，白天親自下田耕地，晚上睡在柴草上，還在屋子了掛了一只苦膽，每頓飯前要先嘗嘗苦味，提醒自己兵敗會(huì)稽的恥辱，經(jīng)過(guò)20多年的努力，越國(guó)終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，出兵沒(méi)了吳國(guó)。

這個(gè)故事告訴我的：做事只有付出才會(huì)有收獲，成功是用汗水換來(lái)的，不論遇到什么問(wèn)題都要永不放棄，世上無(wú)難事只怕有心人。

鯉魚(yú)讀后感(必備7篇)

與“鯉魚(yú)讀后感”相關(guān)的議題是本文的核心，學(xué)習(xí)過(guò)程中參考閱讀是很重要的一環(huán)歡迎大家參考本篇文章。讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤，閱讀作品時(shí)，我們會(huì)把自己代入到故事情節(jié)之中。深入理解文章的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文章的中心思想，是寫好讀后感的基礎(chǔ)。

鯉魚(yú)讀后感 篇1

黃歡騏

第12月份，我們共同閱讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)。

其中我最喜歡的故事就是里面的“小貓釣魚(yú)”。貓媽媽有兩個(gè)孩子，大的叫妙妙，是姐姐。貓弟弟叫咪咪，他喜歡睡懶覺(jué)。

有一天，他們?nèi)齻€(gè)來(lái)到河邊，把魚(yú)竿裝上魚(yú)餌，然后甩進(jìn)河里。姐姐和貓媽媽坐下來(lái)，靜靜的釣起魚(yú)來(lái)。貓弟弟卻三心二意，一會(huì)兒追蜻蜓，一會(huì)兒抓蝴蝶，結(jié)果回來(lái)拿起魚(yú)竿一看，只釣上了一只爛雨靴。貓弟弟失望極了，只能空手而歸。貓媽媽和貓姐姐卻釣到了滿滿一筐的魚(yú)。午飯就吃媽媽和貓姐姐妙妙釣的魚(yú)，姐姐釣上來(lái)的大魚(yú)就留著做魚(yú)干。

小貓決定改掉壞毛病，下午再去釣魚(yú)。它想我這次要認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú)，誰(shuí)來(lái)也不理它。不一會(huì)終于成功釣上了一條大魚(yú)。

通過(guò)了這個(gè)故事，我明白了做事情不能三心二意。要認(rèn)認(rèn)真真的才能成功。也要像小貓一樣知錯(cuò)就改，這樣才能學(xué)好本領(lǐng)。

鯉魚(yú)讀后感 篇2

夏日的一個(gè)午后，我坐在書(shū)桌前，津津有味地抱著一本《中國(guó)古代神話故事》，里邊的一個(gè)故事小鯉魚(yú)躍龍門像一塊吸鐵石一樣深深地吸引了我。

這個(gè)故事講的是大禹把一座山劈開(kāi)，讓黃河流過(guò)，有應(yīng)龍?jiān)趦砂肷街g快活地飛，大禹把這座山取名為龍門。一條小鯉魚(yú)看見(jiàn)了應(yīng)龍，很想躍上龍門變成龍，于是它逆流而上，但被沖了回來(lái)，還受了傷，同伴們都嘲笑它，小鯉魚(yú)只能縮在石縫默默忍受。小鯉魚(yú)天天逆水游、向上游。失敗了，就再來(lái);受傷了，就養(yǎng)好再出發(fā)。幾年過(guò)去，小鯉魚(yú)天天在龍門下試著躍上龍門，終于，它躍上龍門，成為了龍。

從故事中，我知道了成功路上并不簡(jiǎn)單，但我們只要好好努力，不怕辛苦，就一定有收獲。那一次，媽媽送我去學(xué)游泳，教練教我們學(xué)習(xí)蛙泳，我一下子就慌了，剛要上岸，突然，我的腦海中浮現(xiàn)了小鯉魚(yú)向龍門躍去的身影，我想:一條小鯉魚(yú)可以堅(jiān)持許久，去躍龍門，而我連對(duì)蛙泳的學(xué)習(xí)都不能堅(jiān)持。我堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。

小鯉魚(yú)只是《中國(guó)古代神話故事》中的一個(gè)小故事，其它故事也很精彩，也體現(xiàn)了許多優(yōu)良品質(zhì)，真是讓人百讀不厭，受益匪淺。

鯉魚(yú)讀后感 篇3

暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《小鯉魚(yú)跳龍門》，其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象——《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機(jī)靈的小青蛙，因?yàn)樗谋成嫌腥龡l美麗的金色線，所以大家叫它“小金線”。

小金線是一只不幸的小青蛙，因?yàn)樗鼊倓倧男◎蝌阶兂梢恢煌晖耆男∏嗤艿臅r(shí)候，就被可惡的赤鏈蛇咬傷了腿，只能一瘸一拐地爬著。同時(shí)小金線又是一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青蛙，它并沒(méi)有因?yàn)橥葌员┳詶墸矝](méi)有因此而一蹶不振，在好朋友們的幫助下，“小金線”更加刻苦努力地練習(xí)跳高，一日也不曾放棄。每天大清早太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，就能聽(tīng)到撲通撲通的水聲，那是“小金線”在水稻田里練習(xí)跳高?！靶〗鹁€”付出的努力和汗水并沒(méi)有白費(fèi)，在青蛙界的跳高考試中，它憑借自己的.刻苦訓(xùn)練和辛勤汗水取得了最高的成績(jī)！

當(dāng)我看到小金線拿到了青蛙老爺爺頒發(fā)的“跳高健將”的金牌時(shí)，我在心里也不禁為“小金線”鼓起掌來(lái)！我想到了近日正在東京奧運(yùn)會(huì)參加比賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們，在東京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上，看到五星紅旗一次次冉冉升起，聽(tīng)到國(guó)歌一次次響起在耳邊，我的心情激動(dòng)而澎湃！我知道，獎(jiǎng)牌榮耀的背后，是中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中，范憶琳姐姐在決賽中因?yàn)槭д`而跌倒，但她沒(méi)有哭泣、她沒(méi)有放棄，而是向裁判請(qǐng)求繼續(xù)完成比賽，我想，這就是奧運(yùn)精神“堅(jiān)持、不放棄”的體現(xiàn)吧！

作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長(zhǎng)的幸福的少年兒童，我要向故事里的“小金線”學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該刻苦努力、持之以恒；我也要向所有參賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神，也學(xué)習(xí)他們勇?tīng)?zhēng)第一、為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)情懷！

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，拼搏吧，少年！

鯉魚(yú)讀后感 篇4

“別小看我，別小看我，我有雄心志氣高，哪怕頭頂上有個(gè)巨浪，我能騎上它飄呀飄……，”每當(dāng)這歌聲在耳邊響起，我的心中便升起一種無(wú)比敬佩之情。

這是《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》的主題曲。它取材于“小鯉魚(yú)跳龍門”，主要講述了美麗的鯉魚(yú)湖遭受癩皮蛇的禍害，小鯉魚(yú)泡泡被迫游出凄涼的家鄉(xiāng)，尋找龍的力量。它先后結(jié)識(shí)了膽小的烏龜、傲氣的阿酷、嬌柔的小美美，與它們建立了真摯的友誼。泡泡和伙伴們歷盡了千回百轉(zhuǎn)，走過(guò)了艱難的旅程，經(jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮……最后，終于依靠堅(jiān)定不移的信念，戰(zhàn)勝了邪惡，恢復(fù)了美麗的家園。

在小鯉魚(yú)泡泡身上，齊聚了中華民族許多可貴的品質(zhì)——善良，勇敢，聰明，熱情，有堅(jiān)強(qiáng)的意志且充滿活力，最為可貴的是它的勇氣，我為它敢作敢為的正義舉動(dòng)所深深震撼，一只鯉魚(yú)雖然原本是弱小的，但它依靠朋友的力量，克服了重重困難，在整個(gè)水世界生死存亡的時(shí)刻，小鯉魚(yú)不惜自己的安全，挺身而出，勇敢地跳入九曲騰龍的盡頭，打敗了癩皮蛇，憑自己的意志，竟然完成了挽救整個(gè)鯉魚(yú)湖的偉大使命。

它們甘愿為集體作出犧牲，遇到困難時(shí)，永不退縮，為實(shí)現(xiàn)美好的理想，不屈不撓，勇往直前，大家齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)勝難關(guān)，而這不正是我們中華民族所需要的嗎？我們的民族就像是一條不斷跳躍龍門的鯉魚(yú)，憑著這些可貴的精神，跳過(guò)了無(wú)數(shù)次的艱難困苦，跳過(guò)了幾千年的歷史滄桑，才走到今天蓬勃向上的時(shí)代。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”漫漫長(zhǎng)路，既有鮮花和掌聲，更充滿了荊棘和坎坷，但只要我們?nèi)^斗，去拼搏，向小鯉魚(yú)泡泡一樣，永不退縮，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們，要不斷奮斗，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)理想而努力！

鯉魚(yú)讀后感 篇5

1.今天我讀了《金魚(yú)和鯉魚(yú)》這則寓言，感觸很大。故事是這樣的：

有一個(gè)富人家里養(yǎng)了兩條魚(yú)。一條是無(wú)憂無(wú)慮的小金魚(yú)，另一條是驕傲的大鯉魚(yú)。他們不但體形不同，生存環(huán)境也不同。金魚(yú)住在魚(yú)缸里，而鯉魚(yú)住在花園里的一個(gè)大池塘里。

一天，富人的仆人收拾了房間，把裝金魚(yú)的魚(yú)缸放在養(yǎng)鯉魚(yú)的池邊。金魚(yú)和鯉魚(yú)在游泳池相遇。鯉魚(yú)說(shuō)：“哎呀呀!

金魚(yú)哥，你怎么這么瘦？你看起來(lái)像只瘦小的猴子。是不是主人給你食料，你沒(méi)胃口，只吃一點(diǎn)點(diǎn)呀?你看，我長(zhǎng)的多粗壯，主人給我的食料我全吃了還不夠呢!

我曾聽(tīng)店主說(shuō)：“哦，鯉魚(yú)可以吃。我把家里所有的食物都吃光了。我得買些食物。

"這一定是在贊揚(yáng)我吃的多!”金魚(yú)聽(tīng)了笑著說(shuō)：“鯉魚(yú)老哥，主人是在抱怨你太能吃了!

”鯉魚(yú)不信。金魚(yú)無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，不再說(shuō)話了。

有一天，夫人家里來(lái)了客人，這位客人非常愛(ài)吃魚(yú)，富人不舍得錢去買，猛然想起自己家養(yǎng)了一條鯉魚(yú)。便吩咐仆人把鯉魚(yú)抓來(lái)做湯?？蓱z的鯉魚(yú)死前不明白。主人為什么這么小心地喂它，最后把它吃掉了？

這個(gè)故事告訴我們要腳踏實(shí)地、謙虛。當(dāng)你看不到真相，卻又傲慢自大時(shí)，霍亂就常來(lái)找你

2。不同的環(huán)境造就不同的人。不同的人有不同的價(jià)值觀。有些人對(duì)現(xiàn)狀感到滿意，有些人對(duì)過(guò)去的成就感到滿意。名其無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，關(guān)鍵在于是否有所追求。

如果只是活著，沒(méi)有做過(guò)什么事情，這一生都將是無(wú)趣的，如果心愿已了，就算生命終結(jié)，也沒(méi)有遺憾可言?？杀牟皇鞘遣皇穷I(lǐng)略過(guò)江湖的高談廣闊，而是安于現(xiàn)狀，自以為自由。當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)于自由是什么的理解也是不同的，有人認(rèn)為，自由就是可以在廣闊的空間里，任由翱翔；有人認(rèn)為只要被剝奪了生命就沒(méi)有自由可言，畢竟只有活著才是自由的前提，連生命都沒(méi)有了，何來(lái)自由?

這是一首哲理深刻的寓言詩(shī)，不是說(shuō)二這是非，而是辯證地闡釋生命的意義、理想的意義和生命的意義。我們也應(yīng)該辯證地思考一些事情和問(wèn)題。我們不應(yīng)該片面地看待人和事，也不應(yīng)該過(guò)分強(qiáng)調(diào)一方面而忽略另一方面。只有這樣我們才能保證我們生活方向的正確性。

3.我讀過(guò)一篇傳說(shuō)故事，名字叫做《鯉魚(yú)跳龍門》。故事的主人公小玉的精神，使

我深受啟發(fā)。

這個(gè)故事主要講了：“一個(gè)叫小玉的孩子，為了打敗禍害百姓的惡龍，甘愿變成鯉魚(yú)，最后躍過(guò)龍門，成為真龍，打敗惡龍的故事。

當(dāng)我講到“”小玉好不容易找到了仙觀，可又進(jìn)不去。但她沒(méi)有放棄，依然每天上山，希望能遇到云仙子。她的手被山石劃破了，腳被草鞋磨腫了。

可是為了救村民和弟弟，她都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)!”時(shí)，我覺(jué)得小玉這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

一次，我去爬武當(dāng)山，我們的目標(biāo)是金頂，因?yàn)槟抢锸沁@座山的最高點(diǎn)，可以看到整座山的風(fēng)光。武當(dāng)山又高又陡，在爬“百步階”的時(shí)候，我不小心滑了一下，膝蓋跌破了，血一下子流了出來(lái)，動(dòng)一動(dòng)，甚至摸一下都疼，更別說(shuō)爬山了。可當(dāng)時(shí)又沒(méi)藥，媽媽便勸我下山，我當(dāng)時(shí)想：

這里離金頂還有一段路程，下山吧，沒(méi)有達(dá)到我真正的目的，白來(lái)一趟;上去吧，雖說(shuō)達(dá)到了目的，但過(guò)程是十分艱難。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定繼續(xù)向上爬。一路上，山路很陡。每走一步，膝蓋都疼。

然而，我堅(jiān)持了下來(lái)，最后，我去了金頂，看到了整座山的美麗景色。

“小鯉魚(yú)一次又一次地往上跳，不顧撞得滿頭包，也不顧每次摔下來(lái)疼痛不已，只顧拼命地跳，跳得一次比一次高。跑到第1000次，它終于越過(guò)了龍門，變成了一條金魚(yú)?！碑?dāng)我講到這里時(shí)，無(wú)覺(jué)得小玉(小鯉魚(yú))這種百折不撓的精神實(shí)在可嘉。

其實(shí)多次的失敗不算什么，但是如果這之后不敢再嘗試的話，那你注定會(huì)失敗，因?yàn)槌晒ν嬖谟凇跋乱淮巍?。?duì)我們來(lái)說(shuō)，支持我們的目標(biāo)是最重要的。既使前面有許多困難，只要我們堅(jiān)持不懈，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

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鯉魚(yú)讀后感 篇6

頭幾天我看了電視小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記，內(nèi)里敘述的賴皮蛇侵占鯉魚(yú)湖，想得回五片龍鱗，形成真龍！小鯉魚(yú)為了防衛(wèi)原野，救出奶奶，小鯉魚(yú)無(wú)畏奮戰(zhàn)，在阻擋賴皮蛇的途中，遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友，賴皮蛇老是用魔鏡監(jiān)督著它們！屢屢得回龍鱗都是始末了非常多的災(zāi)荒，堅(jiān)苦卓絕的得回了龍鱗。

賴皮蛇從魔鏡中看見(jiàn)它們得回了五片龍鱗，就要翻開(kāi)龍門，成為水族的小豪杰，它不想就這樣停止，它挑選了玉石俱焚，它要水族消滅，它激動(dòng)怒山暴發(fā)！不過(guò)它身旁的龍蝦和肥鯰魚(yú)茍且偷生，違背了賴皮蛇，闃然的去了三頭鳳何處透風(fēng)報(bào)信，三頭鳳為了阻擋賴皮蛇受了傷，不過(guò)它依然是視死如歸的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹(shù)灣，讓它們?cè)诤翁幍刃□庺~(yú)它們成功返來(lái)。小鯉魚(yú)它們經(jīng)歷了各類檢驗(yàn)，龍門總算浮現(xiàn)了。然而賴皮蛇又想跳過(guò)龍門，形成真龍。小鯉魚(yú)它們連合普遍打倒了賴皮蛇，然而賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚(yú)它們，龍門攝取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚(yú)它們勝利的跳過(guò)了龍門，水族被救了，從新復(fù)原了平寧，不過(guò)在水里發(fā)覺(jué)了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的毒牙找回來(lái)，具備的消亡賴皮蛇，不要它在毒害水族！

經(jīng)歷這部電影，我從中學(xué)到了，小鯉魚(yú)它們連合普遍，勇猛的精神，恐怕打敗陰險(xiǎn)的力量。我往后要與同學(xué)們連合情誼，也要勇猛，不能碰到一點(diǎn)小痛苦就退讓。

鯉魚(yú)讀后感 篇7

前幾天我看了電視小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記，里面講述的賴皮蛇霸占鯉魚(yú)湖，想得到五片龍鱗，轉(zhuǎn)成真龍！小鯉魚(yú)為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，救出奶奶，小鯉魚(yú)英勇奮戰(zhàn)，在阻止賴皮蛇的路上，碰見(jiàn)了幾個(gè)小伙伴，賴皮蛇總是用魔鏡監(jiān)視著它們！每次得到龍鱗都是經(jīng)歷了很多的磨難，千辛萬(wàn)苦的得到了龍鱗。

賴皮蛇從魔鏡中看到它們得到了五片龍鱗，就要打開(kāi)龍門，成為水族的小英雄，它不想就這樣罷休，它選取了同歸于盡，它要水族毀滅，它激發(fā)火山爆發(fā)！但是它身邊的龍蝦和肥鯰魚(yú)貪生怕死，背叛了賴皮蛇，偷偷的去了三頭鳳那里通風(fēng)報(bào)信，三頭鳳為了阻止賴皮蛇受了傷，但是它還是奮不顧身的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹(shù)灣，讓它們?cè)谀抢锏刃□庺~(yú)它們凱旋歸來(lái)。小鯉魚(yú)它們透過(guò)了種種考驗(yàn)，龍門最后出現(xiàn)了。但是賴皮蛇又想跳過(guò)龍門，轉(zhuǎn)成真龍。小鯉魚(yú)它們團(tuán)結(jié)一致打敗了賴皮蛇，但是賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚(yú)它們，龍門吸取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚(yú)它們成功的跳過(guò)了龍門，水族被救了，重新恢復(fù)了和平，但是在水里發(fā)現(xiàn)了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的毒牙找回來(lái)，徹底的消滅賴皮蛇，不要它在危害水族！

透過(guò)這部電影，我從中學(xué)到了，小鯉魚(yú)它們團(tuán)結(jié)一致，勇敢的精神，能夠戰(zhàn)勝邪惡的力量。我以后要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也要勇敢，不能遇到一點(diǎn)小困難就退縮。

2025臥薪嘗膽讀后感12篇

讓人出彩的讀后感應(yīng)該是怎么樣的？讀一本書(shū)，我們的心中肯定是有一些感觸的。?讀后感可以幫助我們更好地領(lǐng)悟和感悟生命的轉(zhuǎn)折和變化，這份特別挑選的“臥薪嘗膽讀后感”一定值得您一試，這份文件僅供參考具體方案需要您結(jié)合實(shí)際情況做出調(diào)整！

臥薪嘗膽讀后感【篇1】

《臥薪嘗膽》說(shuō)的是：春秋時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國(guó)被吳國(guó)打敗，越國(guó)勾踐被夫差俘虜。后來(lái)，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國(guó)國(guó)都。越王勾踐時(shí)時(shí)刻刻想著如何復(fù)國(guó)，于是就每天勞累地思索著，還把一個(gè)苦膽掛在座位上面，每天坐下休息、躺下睡覺(jué)之前，都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味，吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。他常常對(duì)自己說(shuō)：你難道已經(jīng)忘記了在會(huì)稽山上所受的恥辱了么?他親自到田間種地，他的夫人穿自己織的布做成的衣服。他吃的每頓飯里幾乎沒(méi)有肉菜，穿的衣服沒(méi)有鮮艷的顏色，和百姓們一同勞苦工作。就這樣勾踐與民同甘共苦，經(jīng)過(guò)十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過(guò)十年練兵，終于打敗夫差，滅掉了吳國(guó)。

從中，我們可以體會(huì)到：越王給吳王當(dāng)了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒(méi)有放棄心中的信念重振越國(guó)，找回失去的尊嚴(yán)。他在麻痹了吳王被放回越國(guó)后，安撫百姓，操練軍隊(duì)，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國(guó)的雄心。他身為一個(gè)高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經(jīng)過(guò)自己的頑強(qiáng)毅力，勾踐終于打敗吳國(guó)。勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

失敗了并不重要，重要的是敢于面對(duì)，敢于重頭再來(lái)。無(wú)論何時(shí)失敗對(duì)于我們都是悲傷的、沉痛的。在沉痛之中，勾踐沒(méi)有自暴自棄，而是心懷大志，暗自充實(shí)自己鍛煉自己，不斷讓自己更強(qiáng)大，然后等待機(jī)會(huì)，等待重新破土的日子。

與其說(shuō)成功是不容易的，不如說(shuō)籌備成功更不容易。正如黎明的前夕是黑暗，迎來(lái)成功不可能沒(méi)有付出。我們總是看到表面的輝煌，卻很少留意背后的堅(jiān)信。我們總是羨慕別人的成就，卻都不愿付出人家背后的痛苦。

有句話說(shuō)的好忍別人之不能忍，成別人之不能成。要比別人成功，就要比別人付出更多。在挫敗中反省自己，在黑暗中認(rèn)清前路。跌倒不可怕，重新振作，臥薪嘗膽，給自己從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。我們堅(jiān)信，笑到最后的才是真正的勝者!

臥薪嘗膽讀后感【篇2】

兩千多年前，在長(zhǎng)江下游有兩個(gè)國(guó)家，一個(gè)是吳國(guó)，一個(gè)是越國(guó)，他們都想征服對(duì)方，使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，會(huì)稽一戰(zhàn)，越國(guó)打了敗仗，越國(guó)勾踐萬(wàn)般無(wú)奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吳國(guó)，給吳王當(dāng)奴仆，吳國(guó)的大臣不同意，要吳王派兵殺了越王，免除后患，而得勝的吳王非常驕傲，不聽(tīng)大家的建議，答應(yīng)了勾踐的請(qǐng)求，勾踐夫婦來(lái)到吳國(guó)住進(jìn)石頭房，成天養(yǎng)馬駕車，炊米推磨，受盡了屈辱。

他們?cè)趨菄?guó)干了三年，回到了自己的國(guó)家，越王不忘報(bào)仇雪恨，白天親自下田耕地，晚上睡在柴草上，還在屋子了掛了一只苦膽，每頓飯前要先嘗嘗苦味，提醒自己兵敗會(huì)稽的恥辱，經(jīng)過(guò)20多年的努力，越國(guó)終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，出兵沒(méi)了吳國(guó)。

這是我認(rèn)識(shí)到了：“勤能補(bǔ)拙”是一條打不破的真理，我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗成功的花朵！

臥薪嘗膽讀后感【篇3】

“臥薪嘗膽”這個(gè)故事大家都應(yīng)該都讀過(guò)吧！它告訴我們，春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)打敗。

越王勾踐便淪為階下囚，受盡侮辱。但他還是自強(qiáng)不息，吃苦耐勞，最終戰(zhàn)勝了吳國(guó)，國(guó)恥。事實(shí)上，生活中有很多人喜歡勾踐，比如：

張海迪、霍金等等。張海迪病得很重。她胸部以下癱瘓了。但她也在自我完善。憑借驚人的毅力，她自學(xué)了中小學(xué)的所有課程，以及英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ)。

現(xiàn)在他不僅會(huì)翻譯，還會(huì)寫作，成為一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。其實(shí)，古今中外，凡是有作為的人，那一個(gè)不是自強(qiáng)不息的？

無(wú)論是中國(guó)的張海迪，還是國(guó)外的小販，都是不斷自我完善的典范。隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們周圍的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。我們要學(xué)習(xí)勾踐自強(qiáng)不息的競(jìng)神。我們應(yīng)該有怎么做呢？

我認(rèn)為我們不僅要有自信，而且要能吃苦。先說(shuō)說(shuō)自信吧！如果一個(gè)人沒(méi)有自信，他就會(huì)自暴自棄。一個(gè)自暴自棄的人怎么能成為偉大的事業(yè)？

所以，遇到失敗和挫折，我們不能消極，而是要總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力。接著就是能吃苦，人的一直都是從困難中磨練出來(lái)的，我們中有在困境中才能練出堅(jiān)強(qiáng)的意志力，一個(gè)因?yàn)樯畹闹械男∈《艞墛^斗的人都是吃不了苦的人，吃不了苦又怎么能當(dāng)一個(gè)成功的人呢？

“臥薪嘗膽”這個(gè)故事高數(shù)了我們只要敢于拼搏，樂(lè)觀向上，跌倒了再爬起來(lái)，就一定能從黑暗中走向光明。相信我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息，就也能當(dāng)一個(gè)成功的人，可能不會(huì)像勾踐一樣偉大，但也不會(huì)是一個(gè)失敗的人，有了自強(qiáng)不息的精神，我們就會(huì)成為生活的主人！

臥薪嘗膽讀后感【篇4】

最近，我一直在利用課余時(shí)間看《上下五千年》這本書(shū)，其中一則《臥薪嘗膽》的歷史故事深深打動(dòng)了我。故事講述的是春秋時(shí)期，在吳國(guó)與越國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，越王勾踐被吳王夫差打敗后，吃粗糧、穿布衣，睡柴堆、嘗苦膽，時(shí)刻不忘亡國(guó)之痛、受辱之恥，以此來(lái)激勵(lì)自己的斗志、磨練自己的意志，經(jīng)過(guò)多年的勵(lì)精圖治，最終帶領(lǐng)越國(guó)人民戰(zhàn)勝了吳國(guó)，成為一代霸主。

讀完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜。是什么讓勾踐在飽經(jīng)屈辱后重拾自信?是什么讓勾踐在慘遭失敗后重新崛起?我想，是不屈的自尊讓他重拾自信，是頑強(qiáng)的意志讓他重新崛起!在生活中，面對(duì)失敗和挫折，有的人失去了理想、喪失了斗志，失去了前進(jìn)的方向;而有的人卻在逆境中永不氣餒、在挫折中奮力拼搏，最終嘗到了成功的喜悅。

讀完這個(gè)故事，最讓我敬佩的還是越王勾踐那份可貴的自尊和頑強(qiáng)的意志，這份自尊、這種意志，深深地震撼了我的心，也讓我受到了很好的教育。聯(lián)想到以前的我，在學(xué)習(xí)和生活中，一遇到難題就后退、一碰到挫折就流淚，不禁感到一陣陣的羞愧。今后，無(wú)論是在生活上、還是學(xué)習(xí)上遇到了什么困難和挫折，我都要以臥薪嘗膽的精神來(lái)激勵(lì)自己，提醒自己，要敢于正視挫折，努力戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)自尊自信、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。因?yàn)?，只有懂得自尊自信的人才能知恥后勇、奮發(fā)圖強(qiáng)，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能大有作為、獲得成功。

臥薪嘗膽讀后感【篇5】

寒假里，媽媽給我買了一套《上下五千年》，一套是三本，分上中下三部，媽媽讓我看第一部。

《上下五千年》真是一部巨著呀，它讓我了解了中國(guó)五千年的歷史，我被書(shū)上的內(nèi)容深深吸引了。我最喜歡其中的一篇《勾踐臥薪嘗膽》。主要內(nèi)容是：吳王去攻打越國(guó)，打了個(gè)敗仗，吳王闔閭身受重傷，剛回國(guó)就咽了氣。臨死前他讓兒子夫差不要忘記雪恥。吳王夫差苦練兵馬終于打敗了越王勾踐，把勾踐當(dāng)成了奴仆，勾踐回去后，吃的是苦膽的汁，睡的是柴草。經(jīng)過(guò)幾年的臥薪嘗膽，終于滅了吳國(guó)。

越王勾踐之所以能獲得勝利，我覺(jué)得主要原因有以下幾點(diǎn)：

第一、勾踐牢記雪恥。吳王把勾踐打敗了，并把勾踐當(dāng)成了奴仆，勾踐十分憤怒，他牢記恥辱，每天都要舔苦膽的汁，睡在在柴草上，時(shí)刻不忘自己所受的恥辱，苦練兵馬，最終打敗了吳國(guó)。

第二，任用賢才。勾踐身邊有兩位賢才，一位是范蠡，一位是文種。他聽(tīng)從兩位賢臣的建議，采用兩位賢臣的計(jì)謀，最終獲得了勝利。

勾踐不忘恥辱，任用賢才，所以打敗了夫差。那么夫差是因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致亡國(guó)呢？

第一，濫用奸臣。夫差身邊有一個(gè)貪官伯嚭，他害死了伍子胥，使得夫差身邊沒(méi)有一個(gè)賢才，夫差對(duì)大貪官伯嚭言聽(tīng)計(jì)從，所以導(dǎo)致吳國(guó)滅亡。

第二，夫差太好色了。勾踐為了討好夫差，給他送去了一個(gè)美人——西施。夫差對(duì)西施十分喜歡，只要是西施的要求，沒(méi)有不滿足的。有一年，越國(guó)受了饑荒，勾踐向吳王借一萬(wàn)石糧食，開(kāi)始吳王不同意，由于西施不斷勸說(shuō)，吳王最終同意了。第二年，文種果然把糧食還了回去，吳王一看，糧食粒粒飽滿，于是就把這一萬(wàn)石糧食分給了農(nóng)民當(dāng)種子，農(nóng)民種下后，一棵苗也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，這一年吳國(guó)顆粒未收。原來(lái)文種送去的糧食都蒸熟了、然后再曬干了，根本發(fā)不了芽。

《上下五千年》十分好看，我建議你也看一看。

臥薪嘗膽讀后感【篇6】

雪，即使再美麗，終有一天也會(huì)融化。那里有很多很多的山。我冤枉，我是無(wú)辜的？”于是，我把溜溜球遞給了爸爸。我們以后不應(yīng)該相信—他們(乞丐).?，F(xiàn)在，在政府的重金大力整改下像如此的環(huán)境問(wèn)題在浦東越來(lái)越少了，大片大片的綠色讓我們的家園平添了幾分清新和活力，可是我們不能因此而松懈?

兩千多年前，在長(zhǎng)江下游有兩個(gè)國(guó)家，一個(gè)是吳國(guó)，一個(gè)是越國(guó)，他們都想征服對(duì)方，使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，會(huì)稽一戰(zhàn)，越國(guó)打了敗仗，越國(guó)勾踐萬(wàn)般無(wú)奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吳國(guó)，給吳王當(dāng)奴仆，吳國(guó)的大臣不同意，要吳王派兵殺了越王，免除后患，而得勝的吳王非常驕傲，不聽(tīng)大家的建議，答應(yīng)了勾踐的請(qǐng)求，勾踐夫婦來(lái)到吳國(guó)住進(jìn)石頭房，成天養(yǎng)馬駕車，炊米推磨，受盡了屈辱。

他們?cè)趨菄?guó)干了三年，回到了自己的國(guó)家，越王不忘報(bào)仇雪恨，白天親自下田耕地，晚上睡在柴草上，還在屋子了掛了一只苦膽，每頓飯前要先嘗嘗苦味，提醒自己兵敗會(huì)稽的恥辱，經(jīng)過(guò)20多年的努力，越國(guó)終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，出兵沒(méi)了吳國(guó)。

這個(gè)故事告訴我的：做事只有付出才會(huì)有收獲，成功是用汗水換來(lái)的，不論遇到什么問(wèn)題都要永不放棄，世上無(wú)難事只怕有心人。

臥薪嘗膽讀后感【篇7】

暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)里有很多有趣的故事，其中，有一篇我最喜歡，那就是《臥薪嘗膽》。

這個(gè)故事主要講了：春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐夫婦成為吳王奴仆，對(duì)吳王百依百順，每天都忍饑挨凍。三年后，吳王終于答應(yīng)讓勾踐夫婦回國(guó)?；貒?guó)后，勾踐用最快速度復(fù)興國(guó)家。為了不忘亡國(guó)之痛，勾踐撤下錦繡被，鋪上柴草，吃飯總要嘗下苦膽，以便激勵(lì)自己。勾踐每天和君臣同心努力，發(fā)憤圖強(qiáng)。經(jīng)過(guò)了十年籌劃，他們開(kāi)始了復(fù)仇戰(zhàn)爭(zhēng)，終于消滅了吳國(guó)。

讀完這個(gè)故事以后，我對(duì)越王倍感欽佩：一個(gè)亡國(guó)君主，能忍辱負(fù)重，吃苦耐勞，最終達(dá)到了目標(biāo)，這是多么的不容易呀！那么，我想，在學(xué)習(xí)上，我們只要選定了一個(gè)目標(biāo)，就要不惜一切代價(jià)去完成，不能輕言放棄。記得，三年級(jí)的某一天，老師布置的作業(yè)有些難。當(dāng)碰到那個(gè)難題時(shí)，我只簡(jiǎn)單地思考了一下，就在心里想：唉，算了吧，反正做不出來(lái)，明天問(wèn)同學(xué)吧。想到這兒，我非常慚愧，勾踐為了國(guó)家的復(fù)興，能吃苦耐勞、忍辱負(fù)重，而我呢，一個(gè)小題目就輕言放棄了。所以，我們做任何事要學(xué)會(huì)吃苦、忍耐，同時(shí)千萬(wàn)不要心浮氣躁，只有這樣你才可能獲得成功。

臥薪嘗膽讀后感【篇8】

前段時(shí)間，安老師給我們講了臥薪嘗膽的故事，這個(gè)故事講得的是越國(guó)跟吳國(guó)打仗時(shí)，越國(guó)敗給了吳國(guó)，越王勾踐被吳王俘虜了，并在吳國(guó)屈辱生活了好幾年，后來(lái)被吳王放回越國(guó)，勾踐在回到吳國(guó)后，在坐的地方吊了個(gè)苦膽，每天坐在柴草上，面對(duì)苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽，讓自己記住曾經(jīng)受過(guò)的屈辱，并因此來(lái)激發(fā)自己奮發(fā)圖強(qiáng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，越國(guó)最終滅了吳國(guó)。

聽(tīng)了這個(gè)故事之后，這個(gè)星期天，我讓媽媽帶我去紹興博物館，以前爸爸帶我去過(guò)，我知道在那兒有關(guān)于臥薪嘗膽的故事。

在紹興博物館門口，豎著高高的一把寶劍，這把越王劍高12。8米，寶劍的下面前后是用薪柴鋪展作為通道，長(zhǎng)40米，這把寶劍就是以越王勾踐“十年生聚、十年教訓(xùn)、臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治的歷史故事為主題而形成的一個(gè)雕塑。

在博物館里面陳列著一些關(guān)于紹興城市形成的一些歷史，還有一些古代戰(zhàn)爭(zhēng)中留下的的一些兵器，還有一些很多年前的青銅器、陶瓷作品等等。

臥薪嘗膽讀后感【篇9】

可是我看到的還不僅僅如此！在越軍與吳軍交戰(zhàn)時(shí)，勾踐特意挑選了一批囚犯，命他們手持利刃沖到吳軍面前，自刎而死，趁吳軍驚愕之際，大肆進(jìn)攻，將吳軍一舉殲滅；在自己的親生父親死后，他沒(méi)有流一滴眼淚；在功成名就的時(shí)候，將當(dāng)年與他出生入死的賢臣全部賜死，把自己的結(jié)發(fā)妻子打入冷宮……就是這樣的勾踐，圓滑世故，精明能干，巧于掩飾，猜忌人強(qiáng)，絕情無(wú)意，有仇必報(bào)，而且笑里藏刀。

相對(duì)勾踐，夫差卻是一個(gè)敢愛(ài)敢恨重情重義的人。他有國(guó)王的風(fēng)度和國(guó)王的能力，但不應(yīng)該是什么，他有普通人的純情和仁愛(ài)之心。正因?yàn)槿绱?，?duì)于勾踐，他才敢讓老虎回山；對(duì)于西施，他才迷茫；對(duì)于自己，他才起到了勝王敗敵的作用。

也因如此，才有了別人臥薪嘗膽的令人敬佩和紅顏禍水這亦褒亦貶的稱謂。但他是對(duì)還是錯(cuò)？他是英雄嗎？我想起這樣一句話：

世界上的事物都是一分為二的。人，亦是。春秋時(shí)期的八國(guó)征戰(zhàn)，一直處于上風(fēng)，有正確的抉擇，得民心的君主，充沛的補(bǔ)給，致使越國(guó)節(jié)節(jié)敗退，這當(dāng)然算是夫差的功績(jī)。

他善于用兵、用才、管好自己的土地，卻不能處理好自己的感情，不能認(rèn)清別人的忠惡。他似乎一直被眼前西施的美麗而迷惑，被西施的才華禁錮著，一個(gè)忘卻不了兒女情長(zhǎng)的夫差，又怎么能稱王稱霸呢？

驅(qū)使他們成功的都是仇恨，是復(fù)仇的信念，但夫差一時(shí)之間的婦人之仁使他成為歷史有名的敗者，而勾踐憑借著臥薪嘗膽成為歷史上有名的國(guó)君。在這臥薪嘗膽的背后，誰(shuí)又能真正注意到勾踐的冷酷與陰狠，夫差的重情與仁慈呢？我只想說(shuō)，這不僅僅是歷史，不僅僅是故事，是信仰，是人性。

臥薪嘗膽讀后感【篇10】

臥薪嘗膽是大家小時(shí)候就耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)成語(yǔ)，它出自于越王勾踐戰(zhàn)敗被吳國(guó)俘虜后歷經(jīng)三年的苦其心志終成大業(yè)的典故，可是，除了這一句話，除了它告訴我們的要經(jīng)歷磨難才會(huì)成功的道理，大家對(duì)這段歷史又了解些什么呢？

用一個(gè)月的時(shí)間看完了李森祥所著的《臥薪嘗膽》，這本書(shū)雖稱不上有多著名，但著實(shí)給了我很多感觸。當(dāng)看完最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，各種情緒便一窩蜂的涌入腦海，仿佛自己不僅僅只是一個(gè)旁觀者，而是那段歷史的見(jiàn)證人，心潮也隨情節(jié)的發(fā)展不斷起伏波動(dòng)，透過(guò)勾踐這個(gè)人物看到的是當(dāng)時(shí)的整個(gè)社會(huì)，各種勾心斗角陰謀算計(jì)，以及那個(gè)一直堅(jiān)持活下去只為復(fù)國(guó)的王在理想與現(xiàn)實(shí)間不斷掙扎的矛盾痛楚與那顆不服輸?shù)男摹?/p>

本書(shū)寫的是越王勾踐從做監(jiān)國(guó)太子起直到成為春秋五霸最后一霸的辛酸歷程：吳越戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線，勾踐與其父矛盾的惡化，在忠與義、國(guó)與家之間的掙扎徘徊，與吳檇李之勝、椒山之?dāng)。詈笈e國(guó)而降，忍辱負(fù)重入?yún)菫榕^(guò)盡千帆而回國(guó)后卻居于馬棚臥薪嘗膽，顱懸雙劍，七戒為王，十幾年的精心布局，又因其臣子范蠡旁敲側(cè)擊煽吳北進(jìn)并開(kāi)鑿邗溝之策，在不知不覺(jué)損耗吳國(guó)的人力物力后，勾踐自斷后路殺牛借糧卻還其熟黍播種，在這千鈞一發(fā)之際，斷其糧路，終以姑蘇城的最后一縷炊煙擊敗了如此強(qiáng)大的吳國(guó)。

聽(tīng)起來(lái)似乎難以置信，但這卻是事實(shí)，幾萬(wàn)人口的小國(guó)想戰(zhàn)勝幾十萬(wàn)人口的大國(guó)很多人看來(lái)都是南柯一夢(mèng)，但勾踐確實(shí)做到了，我不是一個(gè)政治家，沒(méi)有辦法專業(yè)地去批判這段歷史，或者正確地去評(píng)價(jià)勾踐這個(gè)人他的思想及作為，但我卻想表達(dá)一下看完這六百多頁(yè)后自己所受益的，所感觸的，把我深深打動(dòng)的一些方面：

一、范蠡與西施的愛(ài)情。

許是因?yàn)槲易≡谖魇┕世?，也算同鄉(xiāng)，在中國(guó)四大美女中，一直對(duì)她多些偏愛(ài)和關(guān)注，卻不想，這個(gè)美麗的女子最終也成了政治的犧牲品。其實(shí)，在她心中曾經(jīng)住過(guò)一個(gè)英雄，范蠡，同樣的英雄悲美過(guò)關(guān)。范蠡與西施本是兩情相悅的，他們也有機(jī)會(huì)可以放下殘酷的現(xiàn)實(shí)去一個(gè)世外桃源譜寫這段伉儷佳話，然而他們沒(méi)有這樣做，只因?yàn)閮蓚€(gè)字：

責(zé)任?！把巯略絿?guó)的存亡與王的生命安全迫在眉睫，豈可再論兒女情長(zhǎng)？！”

范蠡隨越王入?yún)菫榕魇﹦t贈(zèng)與吳王夫差以做照應(yīng)，有時(shí)候我會(huì)想，如果當(dāng)時(shí)戰(zhàn)敗的是越國(guó)，西施會(huì)不會(huì)成為第二個(gè)妲己或者褒姒呢？但無(wú)論如何，歷史已成定局，正是因?yàn)樗麄儯篡`才能成為春秋時(shí)期的最后霸主。在作者描繪的線條之間，我似乎看到了他們分開(kāi)時(shí)不情愿的場(chǎng)景：

范蠡一代英雄保家衛(wèi)國(guó)卻守不住自己心愛(ài)女子的那種懊悔和無(wú)奈，西施一介民女卻連一個(gè)和愛(ài)人過(guò)平凡人生的權(quán)利都無(wú)法享有的無(wú)盡凄涼與悲哀，如果說(shuō)美麗是一個(gè)錯(cuò)誤，難道，相愛(ài)也是錯(cuò)的？所幸，在越王稱霸后，范蠡終選擇放棄功名利祿，而選擇與西施在羊腸小道上并肩看夕陽(yáng)，過(guò)上那只羨鴛鴦不羨仙的生活。

二、利與義的抉擇。

這大多發(fā)生在兩朝的大臣身上。面對(duì)國(guó)家的安全，他們被任命時(shí)是處于危險(xiǎn)之中，還是僅僅從中受益？是愚忠還是擇善變？毫無(wú)疑問(wèn)，勾踐還算是一個(gè)納賢識(shí)才的人，文種與范蠡，一個(gè)學(xué)富五車才高八斗，一個(gè)則調(diào)兵遣將用兵如神，如果說(shuō)石買是愚忠的，那么他們定是懂得因時(shí)制宜的，當(dāng)越國(guó)接受夫差王鹵薄儀的冊(cè)封時(shí)，文種殫精竭慮地守國(guó)，而范蠡則隨勾踐入?yún)菫榕弥腔蹫橥鯙閲?guó)遮風(fēng)擋雨，其實(shí)，我知道范蠡作為一個(gè)愛(ài)擊劍，愛(ài)遠(yuǎn)游，愛(ài)賞美的俠士，或許浪跡天涯的生活更適合他，但是，責(zé)任而毗鄰于越的吳國(guó)，卻有伯噽這么個(gè)圓滑而利欲熏心的奸臣，加速了吳的滅亡，雖伍子胥一心為國(guó)為民，多次以死而進(jìn)諫，而夫差卻太過(guò)年少輕狂，不屑與勾踐相較，聽(tīng)信讒言，妄想早日北上稱霸，最終自食惡果。

在越王勾踐，吳王夫差這兩個(gè)男子漢的巔峰對(duì)決中，不僅只是文韜武略的較量，更是意志精神的比拼，但從某種程度上講，或許這也算是性格決定成敗吧。

對(duì)于利與義，怎么說(shuō)呢，很多時(shí)候我們不可能兼得，但是要有技巧的去選擇，在不破壞為人標(biāo)準(zhǔn)的前提下，把損害程度降到最低，而對(duì)于自己的國(guó)家，不阿諛?lè)畛?，?jiān)決不做第二個(gè)伯噽，國(guó)安則家安。

三、那個(gè)臥薪嘗膽的勾踐。

為人者，可如此，奇也，更況為王乎？

其實(shí)，勾踐臥薪嘗膽已遠(yuǎn)不止三年，自入?yún)呛螅穷w一直懸著的心從來(lái)沒(méi)有安定下來(lái)過(guò)，也曾好幾次命懸一線，他不懼人們說(shuō)他茍且偷生，卻只為韜光養(yǎng)晦存一口氣看那江山如此多嬌。一路上，他的霸氣在經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的磨練，但生命力更頑強(qiáng)，嘗到糞問(wèn)病，裝瘋賣傻？這還是當(dāng)初那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，卻受不得一點(diǎn)屈辱的監(jiān)國(guó)太子嗎？

是的，一直是。當(dāng)看著自己的子民良臣一個(gè)接著一個(gè)被屈辱致死，連自己的妻子都保護(hù)不了，物是人非，國(guó)不成國(guó)，家不成家，唯有暗渡陳倉(cāng)窮盡計(jì)謀，得一生還于越。

“我倒要看一看，到底怎樣才是一個(gè)人最大的忍耐力?！?/p>

我在想，在如此輕描淡寫的背后，勾踐付出了多少心痛和汗水？換做是我，怕是風(fēng)吹日曬久了便撐不住了吧。

成功的道路一直是曲折的，我知道。因?yàn)橛行┛此撇豢赡艿氖虑榻K于完成了，世界上還有一個(gè)詞，叫做奇跡。但是為什么它似乎從未在我們周圍發(fā)生？ 這是因?yàn)槲覀儚牟桓疑孀闫渲小? 所以我們有那句話：

嘗試，你可能會(huì)失敗，但如果你不嘗試，你就會(huì)失敗。

記得最近在體育頻道無(wú)意中看到有一個(gè)美國(guó)的翼裝飛行愛(ài)好者杰布在中國(guó)張家界所展開(kāi)的一次天門洞穿越飛行，當(dāng)時(shí)就震驚了！但是，他完美的做到了！當(dāng)時(shí)，有記者問(wèn)他：如果他死了怎么辦？

“聽(tīng)天由命?！彼缡腔卮稹Ｒ徊藉e(cuò)步步皆錯(cuò)。

也許，這和古健當(dāng)時(shí)的想法一樣，但他的**更重。事實(shí)上，他手中掌握的是整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。無(wú)論如何，他做到了。

有的時(shí)候，其實(shí)我也想找一個(gè)安靜的時(shí)間安靜的地點(diǎn)安靜的去思考一下自己的人生，是不是會(huì)太自我了，太平淡了，太沒(méi)有跌宕起伏了呢？

臥薪嘗膽讀后感【篇11】

今天，我讀了《史記》中的《臥薪嘗膽》。本文大致寫了越王不聽(tīng)別人的勸告，去攻打吳國(guó)，卻被吳國(guó)包圍。

越王收買了吳國(guó)太宰伯嚭，才讓吳國(guó)退兵。越王回來(lái)后，住進(jìn)最簡(jiǎn)陋的房子，不穿華麗的衣服，天天看著一顆苦膽，吃飯時(shí)就拿下來(lái)嘗嘗膽汁。最后，終于打敗了吳國(guó)。讀到越王臥薪嘗膽時(shí)，我不由得感嘆了，身為一國(guó)之君，做到這種地步是何等的不容易，不要榮華富貴可以，但天天看苦膽，嘗苦膽汁，別說(shuō)那些昏君，就連圣人也做不到，更別說(shuō)常人。由此可以看出越王下了多大的決心。并且在越王臥薪嘗膽這段時(shí)間中，他親自下田耕地，讓妻子親自織布，這是歷史上第一位君王這么做也是最后一個(gè)！這樣做的好處是大大的收獲人心。

從另一個(gè)方面來(lái)講，吳王之所以失敗，與他本身也有很大的關(guān)系，吳王原本有一位忠臣，叫伍子胥。他多次勸告吳王，吳王不聽(tīng)，并聽(tīng)信小人伯嚭，把伍子胥殺了。雖然最后伯嚭也被殺了，但吳國(guó)也滅亡了。在最后，吳王終于清醒了，但已經(jīng)晚了。讀了這個(gè)故事，我很慚愧：我做了錯(cuò)事，一開(kāi)始就想一定不能再犯，但沒(méi)堅(jiān)持多久，我有犯了。在犯之前，父母老師都勸我，我卻不聽(tīng)，導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò)，我就像那個(gè)吳王一樣，甚至還不如他！

他還有知錯(cuò)之心，而我卻沒(méi)有！所以我決定，我要汲取兩位君王的失敗原因，聽(tīng)別人的勸告，把錯(cuò)誤“扼殺在搖籃里”比他們做得更好！

臥薪嘗膽讀后感【篇12】

話說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，長(zhǎng)江下游有兩個(gè)國(guó)家，一個(gè)吳國(guó)，一個(gè)是越國(guó)。這兩個(gè)國(guó)家野心都很大，都想要吞并對(duì)方。終于有一天，兩國(guó)的部隊(duì)打了一仗，這一仗打得傷亡很慘重，雙方都有很大的損失。最終吳國(guó)勝利了，越王勾踐萬(wàn)般無(wú)奈，為了族人的性命，他只好向吳王夫差求和，當(dāng)時(shí)朝中上下沒(méi)有人同意，可是驕傲自滿的夫差同意了。有一個(gè)條件，就是勾踐夫婦必須在吳國(guó)給吳王做奴隸，服役三年后再回國(guó)。勾踐只好同意，從此勾踐他們便受盡了苦頭：給夫差拉車，給夫差拉磨盤。勾踐受了很多侮辱，三年以后才得以回到自己的家鄉(xiāng)?；氐募液螅篡`一直住在柴房里，睡覺(jué)睡在柴火上，他海在房梁上掛了一只苦膽，飯前總要嘗一嘗。后來(lái)勾踐終于出奇兵打敗了吳國(guó)。

我讀完后內(nèi)心久久不能平靜，這個(gè)故事給了我們很大的啟發(fā)：做事不能過(guò)分驕傲，要團(tuán)結(jié)。吳王如果聽(tīng)大臣們的話也就不會(huì)失敗，如果兩國(guó)不打仗吳王也就不會(huì)失敗，勾踐也不會(huì)吃那么多的苦頭。

希望大家時(shí)刻都不要驕傲，要團(tuán)結(jié)！

鯉魚(yú)跳龍門讀后感五篇

每個(gè)人的作文本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏，通過(guò)寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來(lái)。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。你感覺(jué)對(duì)寫作文毫無(wú)頭緒嗎？下面，小編為大家整理的“鯉魚(yú)跳龍門讀后感五篇”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

鯉魚(yú)跳龍門讀后感 篇1

今天我讀完《小鯉魚(yú)跳龍門》這篇童話故事，故事主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍六的故事，然后它們踏上尋找龍門之路。一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門。

故事里的小鯉魚(yú)門克在了各種困難，最后終于跳過(guò)了龍門。這個(gè)故事讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事情，做每一件事情只有做了堅(jiān)持不懈，才能看到了成功的希望。同時(shí)，我從中也明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難不要低頭，要勇往直前，這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)和理想。

我的生活中也有小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情，例如說(shuō)：跳繩，跳著跳著，我覺(jué)得很累，但我還是堅(jiān)持的跳著，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持到最后不管贏了還是輸了，我都努力了。練舞蹈基本功，由于我的前腿比較硬，劈叉非常痛，我就慢慢的堅(jiān)持，心里數(shù)數(shù)從最開(kāi)始10下、20下，以至于現(xiàn)在能堅(jiān)持30下,只要堅(jiān)持我一定能做到的。

鯉魚(yú)跳龍門讀后感 篇2

在家里，我和雙胞胎妹妹共用一個(gè)書(shū)架，媽媽在上面放了很多我們喜歡的書(shū)。妹妹最近喜歡讀《孔融讓梨》，而我，最喜歡讀的就是這本《鯉魚(yú)跳龍門》。

三條可愛(ài)的小鯉魚(yú)，黑鯉魚(yú)在紅鯉魚(yú)的幫助下，跳過(guò)了龍門；紅鯉魚(yú)在金鯉魚(yú)的幫助下，也跳過(guò)了龍門；而金鯉魚(yú)，在同伴的加油聲中，也最終跳過(guò)了龍門，它們都如愿變成了龍。

媽媽告訴我，這本書(shū)中的故事，說(shuō)明了兩個(gè)道理：

一是人與人之間要互相幫助，要懂得樂(lè)于助人，幫助別人也就是幫助自己；

二是不管做什么事情，只有堅(jiān)持到底，才可能取得成功，不能半途而廢。

平時(shí)不管是在學(xué)校跟同學(xué)們?cè)谝黄穑€是在家和妹妹在一塊兒，我們都要懂得互相幫助。就像三條小鯉魚(yú)一樣，如果它們不是互相幫助（爸爸說(shuō)，黑鯉魚(yú)和紅鯉魚(yú)，最后一直給金鯉魚(yú)加油鼓勁，也是一種很大的幫助），那肯定誰(shuí)也跳不過(guò)龍門，它們就一直是普通的鯉魚(yú)，不可能變成龍！小朋友學(xué)習(xí)上互相幫助，互相鼓勵(lì)，能讓我們都開(kāi)心學(xué)習(xí)，取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

再有就是要懂得堅(jiān)持，金鯉魚(yú)如果半途而廢，那么它也就不能變成龍。我們現(xiàn)在不管在學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是古箏課、書(shū)法課、畫畫課，都不能學(xué)到一半就放棄，一定要堅(jiān)持到底，像金鯉魚(yú)那樣，不停地向上跳，直到最后的成功！

鯉魚(yú)跳龍門讀后感 篇3

這個(gè)寒假，我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚(yú)，這條小鯉魚(yú)正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個(gè)故事，它說(shuō)：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒(méi)有跳過(guò)龍門?！靶□庺~(yú)說(shuō)：”我要去跳龍門?！翱墒悄棠滩淮饝?yīng)，小鯉魚(yú)又說(shuō)：”奶奶我去去就回?！澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚(yú)和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚(yú)被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來(lái)，說(shuō)：”你們是來(lái)干什么的？“小鯉魚(yú)說(shuō)：”我們是來(lái)跳龍門的?！按篌π芬宦?tīng)，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚(yú)們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門水庫(kù)，它們高興極了，并一起跳過(guò)了龍門水庫(kù)。

孩子高興的對(duì)我說(shuō)：”我也要想小鯉魚(yú)一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒(méi)有具體的說(shuō)全，但他也能夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚(yú)最終全部都跳了過(guò)去，孩子也替他們感到高興。我對(duì)孩子說(shuō)：”一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚(yú)跳龍門的精神！“

鯉魚(yú)跳龍門讀后感 篇4

今天我讀了一本書(shū)，叫《民間故事》，其中《鯉魚(yú)跳龍門》，使我深有感觸。

從前，有一個(gè)小村莊，人們以種田和捕魚(yú)為生。

有一天，村里來(lái)了一條黑龍，威脅村民們每隔一段時(shí)間就要送活牛羊，再加上這對(duì)男孩和女孩，如果他們不這樣做，就會(huì)引發(fā)洪水。

村子里有一個(gè)叫小玉的人，和他的兄弟住在一起。

今年，黑龍又來(lái)找男孩和女孩，并給小玉的弟弟取名。

小玉不想失去哥哥，只好鏟除黑龍。

她聽(tīng)說(shuō)山上有個(gè)仙女，但很難找到。

小玉想去試試，便上山了。

小玉上山十多天，但她沒(méi)有找到。云臺(tái)仙子終于被感動(dòng)了，教她如何幫助她。

李小玉直奔湖邊。她一到那里，小玉就暈倒了。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己在仙女洞里。仙女幫助小玉。

為了救哥哥和村民，小玉毅然變成了小鯉魚(yú)。

只有當(dāng)她越過(guò)龍門變成一條巨龍，她才能打敗黑龍。

其他鯉魚(yú)失敗后，他們都放棄了。只有小玉拼命地跳，最后跳出了龍門，變成了一條巨龍。

她直奔老家，發(fā)現(xiàn)村民們正在把男孩和女孩們送走。

小玉馬上跟鄉(xiāng)親們說(shuō)明自己是誰(shuí)，并叫他們先回去，黑龍見(jiàn)到口的美食沒(méi)了，氣沖沖地飛上天跟小玉扭打。

一打就是三天三夜，黑龍摔死了，小玉累死了。

人們又過(guò)上了幸福的生活。

讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，失敗并不可怕，可怕的是你不敢下一次嘗試。

鯉魚(yú)跳龍門讀后感 篇5

最近，我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)。書(shū)里的故事不僅很有趣，還讓我明白了一些道理。

在一條美麗的小河里，有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)，它們都想要跳躍龍門。一路上雖然遇到很多困難，但是在朋友的幫助下，最終還是克服了困難，跳過(guò)了龍門，看到了美麗的景色。

我想到幾天前我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳的事。一開(kāi)始，面對(duì)又深又大的游泳池，我心里十分害怕，雖然會(huì)游了，但是還是不敢往水深的地方游。媽媽說(shuō)：“寶貝，你看教練一直在你身后保護(hù)著你，你不用害怕。給自己定一個(gè)目標(biāo)，我們每天向前游一點(diǎn)?！苯叹氄f(shuō)：“你勇敢地向前游吧，我就在你身邊?！焙门笥岩苍谝贿厽崆楣膭?lì)我。我想起了《小鯉魚(yú)跳龍門》中的小鯉魚(yú)，忽然有了勇氣。我也要不怕困難，克服怕水深的弱點(diǎn)。慢慢地，我試探著一次向前游一點(diǎn)，終于游到了泳池的另一邊。

看完小鯉魚(yú)的故事，我懂得了要勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈，才能做好每一件事；和朋友們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。