恐龍當(dāng)家讀后感
發(fā)布時(shí)間:2024-03-11 恐龍當(dāng)家讀后感恐龍當(dāng)家讀后感(模板八篇)。
拜讀名家大作,可造就雄辯之才,仔細(xì)閱讀作者的作品,您一定可以從中得到一些啟示。寫出一篇怎么樣的作品才算是好的呢?您是否需要了解“恐龍當(dāng)家讀后感”幼兒教師教育網(wǎng)很樂意為您整理相關(guān)信息。
恐龍當(dāng)家讀后感(篇1)
《恐龍當(dāng)家》范文一:
皮克斯的動(dòng)畫總是讓人驚喜。
如果我們只看主題,那就是一個(gè)傳統(tǒng)的主題——勇氣。
如果你只聽真話,那也是一句老話——勇氣不是害怕,而是即使害怕也要繼續(xù)前進(jìn)。[趣祝福 zFw152.COm]
但影片中生動(dòng)的場(chǎng)景和出色的想象力會(huì)讓人大吃一驚。
很多次,我都在懷疑是不是先拍了實(shí)景,然后后期制作加工動(dòng)畫的。充滿了立體的云彩、猛烈的洪水、壯觀的瀑布、茂密的森林、層層的山巒、雨點(diǎn)敲打的嫩葉、落日的山峰,栩栩如生的視覺效果讓我懷疑這是不是一部真實(shí)的電影,直到鏡頭再現(xiàn)恐龍的身影。
還有很多很有想象力的部分讓人眼前一亮。例如,在電影中,恐龍像人類一樣說話,耕種、建造房屋、儲(chǔ)存食物、喂養(yǎng)雞和牲畜、放牛,而人類像野獸一樣捕獵、嚎叫、四足奔跑,成為恐龍的寵物。例如,草地上的螢火蟲會(huì)隨著恐龍尾巴的掠過四處飛舞,形成美麗的圖案,飛向天空。
例如,犀牛一直在尋找各種各樣的動(dòng)物做為它們的寵物和保鏢。
最大的亮點(diǎn)我覺得是那個(gè)小屁孩。我喜歡這個(gè)小家伙,他不像主角恐龍那么膽小,歷經(jīng)千辛萬苦才變得勇敢一些,相反,他人長(zhǎng)得小,膽子卻特別大。敢于到恐龍的領(lǐng)地去偷玉米吃,敢于挑出毒蛇,敢于在懸崖上行走,敢于捕捉和他一樣大的動(dòng)物,他的勇敢讓他獨(dú)自生存。
他又不是單純的魯莽,而是充滿愛心??铸埛帕怂获R,他懂得知恩圖報(bào),幫助恐龍爬上峭壁,跳過懸崖,找來食物,警報(bào)危險(xiǎn),對(duì)抗敵人,最后他幫助恐龍也幫助自己找到了家人。他的小身體里似乎有無窮的能量。看到他能跳、能拋、能適應(yīng),他也會(huì)很受感染。
適者生存的社會(huì),更需要這種能夠迅速對(duì)環(huán)境做出反應(yīng)的人,而不是躲在安全地帶希望環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
當(dāng)然,主角恐龍更像我們大多數(shù)人。生活充滿了恐懼和停滯。但是很多時(shí)候勇敢都是逼出來的,像那只臉上被鱷魚咬傷的恐龍說的,在那種情況下你不可能不恐懼,但你熬過去了就好了,他的兩個(gè)孩子也被逼一對(duì)多打架,被逼斷尾逃生。也許在舒適的環(huán)境中練習(xí)很難,但當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)激發(fā)我們的潛能。也許勇氣是生存的基因。
《恐龍當(dāng)家》觀后感范文二:
6500萬年前,一顆小行星與地球擦肩而過,稱霸這個(gè)世界的恐龍懵懵懂懂地逃過了滅頂之災(zāi)。幾百萬年后,恐龍的智力進(jìn)化了。它們學(xué)會(huì)了種植、繁殖、建造,并且有自己的語言和家庭。某座山腳下的平原地帶,雷龍一家迎來三個(gè)性格各異的娃娃,最小的阿洛(雷蒙德·奧喬亞 raymond ochoa 配音)孱弱膽怯,與父親的生離死別更在他的心中投下難以磨滅的陰影。
一連串的事件過后,他與媽媽、兩個(gè)哥哥相隔萬里。阿洛將這一切都?xì)w罪于原始人類的小孩點(diǎn)點(diǎn)(杰克·布賴特 jack bright 配音)。點(diǎn)點(diǎn)似乎無動(dòng)于衷。他主動(dòng)接近阿洛,好像他是一只忠誠(chéng)勇敢的狗。
在充滿挫折和危險(xiǎn)的回家路上,阿洛和點(diǎn)點(diǎn)走在一起,這兩只本不該相遇的恐龍和人類將形成超越種族、超越時(shí)空的純潔友誼
《恐龍當(dāng)家》觀后感范文三:
今天我看了一部電影,名叫《恐龍當(dāng)家》??赐暌院螅腋锌f千。
影片的內(nèi)容是:一只名叫阿洛的小恐龍從出生起就是個(gè)超級(jí)懦夫。即使是公雞也能把他嚇?biāo)?。為了讓它變得勇敢,阿洛的父親帶它在暴風(fēng)雨中爬山,追趕偷他們食物的小野人。
但偶遇山洪暴發(fā),阿洛的爸爸不幸喪命。阿洛悲痛萬分,發(fā)誓要捉到小野人并替爸爸報(bào)仇雪恨。在抓捕小野人的路上,阿洛處境險(xiǎn)惡,小野人一次又一次地救了阿洛。
同時(shí)阿洛也意識(shí)到,當(dāng)初爸爸遇難,并不全怪小野人,而是在于自己的怯懦,所以阿洛接受了點(diǎn)點(diǎn)并和它成了生死相依的好朋友,它們一同踏上了回家的路?;丶业穆泛芪kU(xiǎn)。有毒蛇,狡猾的翼龍,風(fēng)暴和山洪。在幾乎沒有幫助的情況下,阿洛勇敢地度過了這些挫折,成長(zhǎng)為一只強(qiáng)壯的恐龍。
看完這部電影后,我意識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開經(jīng)歷一些磨難。正所謂:“玉不琢,不成器。
”生活的艱難困苦有時(shí)候看起來很可怕,但是咬咬牙就能戰(zhàn)勝它們。還有,我們一生中需要真正的朋友來扶持和幫助,就像電影中的點(diǎn)點(diǎn)一樣,忠誠(chéng)勇敢地陪伴著阿洛,也幫助阿洛長(zhǎng)大。
這部電影給我很多啟示。
恐龍當(dāng)家讀后感(篇2)
今天我看了一部電影,名叫《恐龍當(dāng)家》。看完以后,我感慨萬千。
電影演的內(nèi)容是:一只名叫阿洛的小恐龍,自出生之日起就是個(gè)超級(jí)膽小鬼,甚至連一只公雞都可以把他嚇個(gè)半死。阿洛的爸爸為了讓它變得勇敢,帶它在暴風(fēng)雨中翻山越嶺,追拿偷他們家糧食的小野人。但偶遇山洪暴發(fā),阿洛的爸爸不幸喪命。阿洛悲痛萬分,發(fā)誓要捉到小野人并替爸爸報(bào)仇雪恨。在捉拿小野人點(diǎn)點(diǎn)的路上,阿洛身陷各種險(xiǎn)境,小野人點(diǎn)點(diǎn)一次又一次地救了阿洛。同時(shí)阿洛也意識(shí)到,當(dāng)初爸爸遇難,并不全怪小野人,而是在于自己的怯懦,所以阿洛接受了點(diǎn)點(diǎn)并和它成了生死相依的好朋友,它們一同踏上了回家的路?;丶业穆肥悄敲磧措U(xiǎn),有兇狠的毒蛇,有狡詐的翼龍,更有狂風(fēng)暴雨和山洪。阿洛在點(diǎn)點(diǎn)的幫助下,勇敢地走過這些挫折,成長(zhǎng)為一只堅(jiān)強(qiáng)的恐龍。
看了這部電影,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人不經(jīng)歷一些磨難,是永遠(yuǎn)無法長(zhǎng)大的。正所謂:“玉不琢,不成器?!鄙畹钠D難困苦有時(shí)候看起來很可怕,但是咬咬牙就能戰(zhàn)勝它們。還有,我們一生中需要真正的朋友來扶持和幫助,就像電影中的點(diǎn)點(diǎn)一樣,忠誠(chéng)勇敢地陪伴著阿洛,也幫助阿洛長(zhǎng)大。
這部電影給我很多啟示。
如果光看主題,那這是一個(gè)俗套的題材——勇氣。
如果光聽道理,這也是一個(gè)老生常談的話語——勇敢并不是不害怕,而是即使害怕,也繼續(xù)前行。
但是電影里逼真的景色和出色的想象力會(huì)讓人很驚喜。
很多次,我都在懷疑是不是先拍了實(shí)景,然后后期制作加工動(dòng)畫的。充滿立體感的云彩、猛烈的洪水、壯觀的瀑布、濃密的森林,層巒疊嶂、雨打嫩葉、夕照山峰,逼真的視覺效果讓我忍不住懷疑這是否是真人片,直到鏡頭重新出現(xiàn)恐龍的身影。
還有很多很有想象力的部分讓人眼前一亮。例如電影里的恐龍像人一樣說話、耕種、蓋房、儲(chǔ)藏食物、喂養(yǎng)雞畜、放牧牛群,而人類則像野獸一樣獵食、嚎叫、用四肢奔跑,還能成為恐龍的寵物。例如草地上的螢火蟲,隨著恐龍尾巴的掃過四處飛舞,形成漂亮的圖案,飛成滿天的熒光。例如一直犀牛找了各種的動(dòng)物做自己的寵物、保鏢。
最大的亮點(diǎn)我覺得是那個(gè)小屁孩。我喜歡這個(gè)小家伙,他不像主角恐龍那么膽小,歷經(jīng)千辛萬苦才變得勇敢一些,相反,他人長(zhǎng)得小,膽子卻特別大。敢去恐龍的地盤偷玉米吃,敢單挑毒蛇,敢走懸崖,敢抓跟他一樣大只的動(dòng)物,他的勇猛讓他一個(gè)人也存活了下來。他又不是單純的魯莽,而是充滿愛心。恐龍放了他一馬,他懂得知恩圖報(bào),幫助恐龍爬上峭壁,跳過懸崖,找來食物,警報(bào)危險(xiǎn),對(duì)抗敵人,最后他幫助恐龍也幫助自己找到了家人。他小小的身體里仿佛擁有無窮的能量,看到他這么能蹦能跳能折騰能適應(yīng),自己也會(huì)很受感染。適者生存的社會(huì),更需要這種能快速應(yīng)對(duì)環(huán)境的人,而不是躲在安全區(qū)希望環(huán)境永遠(yuǎn)不變的人。
當(dāng)然,主角恐龍更像我們大部分人,生活里充滿了各種恐懼,裹足不前。但是很多時(shí)候勇敢都是逼出來的,像那只臉上被鱷魚咬傷的恐龍說的,在那種情況下你不可能不恐懼,但你熬過去了就好了,他的兩個(gè)孩子也被逼一對(duì)多打架,被逼斷尾逃生。也許我們很難在安逸的環(huán)境里練習(xí)勇敢,但是一經(jīng)遇到危險(xiǎn),就會(huì)激發(fā)我們的潛力,也許勇氣是求生的基因。
恐龍當(dāng)家讀后感(篇3)
其實(shí)一直對(duì)當(dāng)年好萊塢的《小鬼當(dāng)家》系列念念不忘,金童麥考利也是系列前兩部開啟了他最輝煌燦爛的表演生涯,那些頑童智斗蠢匪的情節(jié),至今歷歷在目,雖然有刻意設(shè)計(jì)的劇情和夸張過度的表演,但故事看起來仍然是驚險(xiǎn)與歡樂同在,算計(jì)與受虐并存,“小鬼當(dāng)家”系列影片在娛樂之外,也給了小朋友們?cè)诜浅顟B(tài)下與罪犯做斗爭(zhēng)的諸多經(jīng)驗(yàn)。
近些年,我們一直在提倡兒童的安全問題,不要貿(mào)然去對(duì)抗邪惡,更重要的是先要保全好自己,當(dāng)然,智慧的大腦與沉著冷靜的心理素質(zhì),缺一不可,如何在合理的情況下,進(jìn)行自救和呼救,非常有必要。電影《寶貝當(dāng)家》便是一部來得恰到好處的“小鬼當(dāng)家”式作品,影片以富家小千金寶兒的遭遇為引線,帶出了一系列的家人朋友,無論是三個(gè)新認(rèn)識(shí)的小伙伴,還是家中的女管家,學(xué)校的女老師,他們?cè)诿鎸?duì)窮兇極惡的歹徒的時(shí)候,所表現(xiàn)出來的各自不同的應(yīng)對(duì)措施,其實(shí)都有著可供學(xué)習(xí)的地方。
雖然《寶貝當(dāng)家》的故事,是基于兒童的家庭安全、社會(huì)防范以及自我保護(hù),但是仍然不可否認(rèn),這是一部非常歡樂的暑期娛樂片,王晶編劇張敏導(dǎo)演,依然是香港影壇多年的歡喜拍擋,吳鎮(zhèn)宇和楊千嬅擔(dān)綱的爸爸媽媽,更是當(dāng)下千千萬萬的父母的代言,他們雖然很愛家庭,但是架不住工作繁忙,與孩子也是聚少離別多,讓他們的生活中,無形出現(xiàn)了兩種缺憾:其一是有關(guān)親情,眾所周知,孩子成長(zhǎng)時(shí)期最好的愛,就是陪伴,其二是有關(guān)安全,家中無人,也給了犯罪粉絲可趁之機(jī),《寶貝當(dāng)家》的故事,便是在這種兩端都缺位的情況下開啟的。
爸爸媽媽的出行,空蕩而豪華的莊園,吸引了一票犯罪分子的注意,他們結(jié)隊(duì)而來,綁架了會(huì)武功的女管家元秋,開始與小公主展開了貓鼠游戲,當(dāng)然,《寶貝當(dāng)家》并沒有完全復(fù)制曾經(jīng)的《小鬼當(dāng)家》的模式,而是對(duì)每個(gè)人人物都進(jìn)行了細(xì)致的刻畫,包括爸爸媽媽,包括管家和老師,也包括這一票犯罪分子,更是給小公主寶兒配備了三個(gè)萌帥可愛的小伙伴,這是在市場(chǎng)就救過小公主的一群鬼馬智多星,他們的偶然到來,也令這場(chǎng)對(duì)抗悍匪的大戰(zhàn),更加花樣百出,一群萌寶貝對(duì)陣一群奇葩悍匪,還在其中加諸了很多的最新鮮元素,比如手機(jī)游戲切水果等等,雖然情節(jié)簡(jiǎn)單,善惡易辨,但故事不會(huì)令人失望。
將于7月29日公映的《寶貝當(dāng)家》是美亞娛樂、星王朝、成都摯友、邵氏、華皇、愛奇藝聯(lián)合出品的喜劇電影,全片的陣容還是很值得一說,除了楊千嬅、吳鎮(zhèn)宇和王詩齡的主演,也包括元秋和詹瑞文、火星等等一票大牌龍?zhí)着浣?,?dāng)紅組合草蜢更是以特別的方式客串于全片之中,給陪伴觀影的父母?jìng)?,帶來諸多的青春回憶,其實(shí)更重要的是,片頭時(shí)出現(xiàn)的“邵氏”LOGO,還是很讓戰(zhàn)臺(tái)烽也激動(dòng)了一把,這個(gè)標(biāo)識(shí)如今是難得露面的久違了,依然記得當(dāng)年的口號(hào):“邵氏出品,必屬佳片”,放在今天,并不過時(shí),但難比當(dāng)年。
恐龍當(dāng)家讀后感(篇4)
今天我看了一部電影,那就是《恐龍當(dāng)家》,這是一部很有趣的電影。《恐龍當(dāng)家》這部電影主要講的一個(gè)叫阿洛的龍,一直在客服自己的.膽小,不讓別人瞧不起他,就這樣慢慢的路途就開始了。
在山腳下,住著恐龍一家,家里有恐龍爸爸,恐龍媽媽,還有三個(gè)小恐龍。阿洛是家里最小的孩子,當(dāng)初孵化的時(shí)候,他就是最弱小的一只恐龍,經(jīng)常被大哥和二哥欺負(fù),而且,家里的雞都整天常常的追著他跑。冬天就要來了,冬天來臨之前,他們要儲(chǔ)備食物過冬,但總是有野人偷他們的食物。在一次意外中,他的爸爸為保護(hù)他而被洪水淹死了。阿洛必須自己面對(duì)各種各樣的困難,沒有爸爸的保護(hù),他必須勇敢起來,擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任,也希望在家庭的糧倉(cāng)上留下自己的蹄印,以便證明自己為家庭做出了很大的貢獻(xiàn)。
阿洛正直、勇敢、善良。但剛開始時(shí),他膽小、懦弱、自卑,后來他為了抓偷糧食的小野人,為爸爸報(bào)仇,在一場(chǎng)突如其來的大風(fēng)暴中迷失了方向。在他的腳被石頭壓住時(shí)小野人救了他。因此,他和小野人成為了形影不離的好朋友。回家途中,他們遇到了霸王龍,幫助霸王龍找到了丟失的牛群,并甘當(dāng)誘餌,引出偷牛賊----翼龍。翼龍想吃掉小野人,為了保護(hù)小野人,阿洛拼盡全力,淹死翼龍,救出了小野人。這時(shí)的阿洛,已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)膽小、懦弱、自卑的阿洛,已經(jīng)成為了一個(gè)可以為朋友奮力一戰(zhàn)的男子漢。但是,當(dāng)小野人找到親人時(shí),阿洛并不想讓小野人離開自己,可是他想到自己的媽媽也很想自己,小野人的媽媽不也是這樣嗎?于是,他就讓小野人回到了媽媽的懷抱。這部電影讓我懂得了:人只要有信心,并勇敢的,不畏困難的前進(jìn),就會(huì)是最棒的。
恐龍當(dāng)家讀后感(篇5)
對(duì)機(jī)器人的執(zhí)念和無厘頭的追求,使《寶貝當(dāng)家》不失《澳門風(fēng)云3》那股極為低幼尷尬的王晶之風(fēng),這場(chǎng)甚連《喜羊羊》都還要不如的爛俗喜劇,不僅笑料包袱如一股冷風(fēng)般在這炎炎夏日凍人徹骨,王詩齡令人如坐針氈的演技,更使電影變得慘不忍睹。
雖然時(shí)隔多年,相信很多人仍能記得麥考利·卡爾金在《小鬼當(dāng)家》中智斗笨賊的花樣百出,那令人啼笑皆非的笑料中所醞釀的親情羈絆亦是如此的真摯動(dòng)容,再反看這部《寶貝當(dāng)家》,誠(chéng)然電影有著與笨賊的智斗和親情的落足,但同前者不同,所謂的智斗只是一再的挑戰(zhàn)觀眾智商的底線,及其浮夸的服飾道具,無刻不令人出戲連連,更不談那所謂的科幻機(jī)器人,一股一如《澳門風(fēng)云3》中傻強(qiáng)戀愛的焦糊味道始終揮之難去,王晶的監(jiān)制編劇自以將自我喜劇的精髓移植到了這部電影,實(shí)則除了尷尬的荒誕毫無作為,又談何親情的感動(dòng)?!
或許在綜藝節(jié)目中,王詩齡能算有“可愛”之說,但無論從她的任何電影作品來看,那面癱的表現(xiàn)都并不適合當(dāng)一名演員,她既演不出一種古靈精怪的淘氣,也難以去生動(dòng)的塑造一個(gè)角色,除了憑靠父母在演藝圈的關(guān)系,讓人再也找不出她能適合去演一部電影主角的擔(dān)當(dāng)所在,這不僅使《寶貝當(dāng)家》成為了一場(chǎng)演技的災(zāi)難,更讓人扼腕于吳鎮(zhèn)宇和楊千嬅的綠葉,中國(guó)難道就沒有自己的麥考利·卡爾金和秀蘭·鄧波兒?jiǎn)??透過很多選秀節(jié)目我們都可以知道是有的,但在全憑關(guān)系的當(dāng)代中國(guó)演藝圈,永遠(yuǎn)不可能使秀蘭·鄧波兒成為秀蘭·鄧波兒,但我只想說這樣所謂的電影,只應(yīng)該讓她的父母來為之買單。
物以類聚,人以群分,不知年過花甲的王晶是怎么就與王詩齡對(duì)上了眼,但至少在風(fēng)格上來說,二者卻在一部電影中形成了高度的統(tǒng)一,上演了一場(chǎng)拿低幼當(dāng)寶貝的狗血鬧劇。
恐龍當(dāng)家讀后感(篇6)
今天我看了一部電影,名叫《恐龍當(dāng)家》??赐暌院?,我感慨萬千。
電影演的內(nèi)容是:一只名叫阿洛的小恐龍,自出生之日起就是個(gè)超級(jí)膽小鬼,甚至連一只公雞都可以把他嚇個(gè)半死。阿洛的爸爸為了讓它變得勇敢,帶它在暴風(fēng)雨中翻山越嶺,追拿偷他們家糧食的小野人。但偶遇山洪暴發(fā),阿洛的爸爸不幸喪命。阿洛悲痛萬分,發(fā)誓要捉到小野人并替爸爸報(bào)仇雪恨。在捉拿小野人點(diǎn)點(diǎn)的路上,阿洛身陷各種險(xiǎn)境,小野人點(diǎn)點(diǎn)一次又一次地救了阿洛。同時(shí)阿洛也意識(shí)到,當(dāng)初爸爸遇難,并不全怪小野人,而是在于自己的怯懦,所以阿洛接受了點(diǎn)點(diǎn)并和它成了生死相依的好朋友,它們一同踏上了回家的路?;丶业穆肥悄敲磧措U(xiǎn),有兇狠的毒蛇,有狡詐的翼龍,更有狂風(fēng)暴雨和山洪。阿洛在點(diǎn)點(diǎn)的幫助下,勇敢地走過這些挫折,成長(zhǎng)為一只堅(jiān)強(qiáng)的`恐龍。
看了這部電影,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人不經(jīng)歷一些磨難,是永遠(yuǎn)無法長(zhǎng)大的。正所謂:“玉不琢,不成器?!鄙畹钠D難困苦有時(shí)候看起來很可怕,但是咬咬牙就能戰(zhàn)勝它們。還有,我們一生中需要真正的朋友來扶持和幫助,就像電影中的點(diǎn)點(diǎn)一樣,忠誠(chéng)勇敢地陪伴著阿洛,也幫助阿洛長(zhǎng)大。
這部電影給我很多啟示。
恐龍當(dāng)家讀后感(篇7)
今天,我看了一部電影-----《恐龍當(dāng)家》,這是一部非常有趣的電影,讓我受益無窮。
《恐龍當(dāng)家》這部電影主要講了一只叫阿洛的恐龍克服自己膽小,怯懦的性格慢慢成長(zhǎng)起來的故事。在山腳下,住著恐龍一家,家里有恐龍爸爸,恐龍媽媽,還有三個(gè)小恐龍。阿洛是家里最小的孩子,當(dāng)初孵化的時(shí)候,阿洛雖然在最大的蛋里,但孵化出來時(shí),他卻是最弱小的。經(jīng)常受到大哥二哥的欺負(fù),甚至家里的雞都常常追的他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。冬天來臨之前,他們要儲(chǔ)備食物過冬,但總是有野人偷他們的食物。在一次意外中,他的爸爸為保護(hù)他而被洪水淹死了。阿洛必須自己面對(duì)各種各樣的困難,沒有爸爸的保護(hù),他必須勇敢起來,擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任,也希望在家庭的糧倉(cāng)上留下自己的蹄印,以便證明自己為家庭做出了很大的貢獻(xiàn)。
《恐龍當(dāng)家》里面的阿洛正直、勇敢、善良。但剛開始時(shí),他膽小、懦弱、自卑,后來他為了抓偷糧食的小野人,為爸爸報(bào)仇,在一場(chǎng)突如其來的大風(fēng)暴中迷失了方向。在他的腳被石頭壓住時(shí),小野人救了他。因此,他和小野人成為了形影不離的好朋友?;丶彝局校麄冇龅搅税酝觚?,幫助霸王龍找到了丟失的牛群,并甘當(dāng)誘餌,引出偷牛賊----翼龍。翼龍想吃掉小野人,為了保護(hù)小野人,阿洛拼盡全力,淹死翼龍,救出了小野人。這時(shí)的阿洛,已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)膽小、懦弱、自卑的阿洛,已經(jīng)成為了一個(gè)可以為朋友奮力一戰(zhàn)的男子漢。但是,當(dāng)小野人找到親人時(shí),阿洛并不想讓小野人離開自己,可是他想到自己的媽媽也很想自己,小野人的媽媽不也是這樣嗎?于是,他就讓小野人回到了媽媽的懷抱。這時(shí)的阿洛,已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)自私的孩子了,他變得有愛心,能夠?yàn)樗酥搿?/p>
這部影片,讓我回味無窮的一句話是:“不要為任何事兒停下你向前腳步。”這部電影讓我懂得了:人只要有信心,并勇敢的,不畏困難的前進(jìn),就會(huì)是最棒的。
教育片《恐龍當(dāng)家》觀后感
今天我看了一部電影,名叫《恐龍當(dāng)家》??赐暌院螅腋锌f千。
電影演的內(nèi)容是:一只名叫阿洛的小恐龍,自出生之日起就是個(gè)超級(jí)膽小鬼,甚至連一只公雞都可以把他嚇個(gè)半死。阿洛的爸爸為了讓它變得勇敢,帶它在暴風(fēng)雨中翻山越嶺,追拿偷他們家糧食的小野人。但偶遇山洪暴發(fā),阿洛的爸爸不幸喪命。阿洛悲痛萬分,發(fā)誓要捉到小野人并替爸爸報(bào)仇雪恨。在捉拿小野人點(diǎn)點(diǎn)的路上,阿洛身陷各種險(xiǎn)境,小野人點(diǎn)點(diǎn)一次又一次地救了阿洛。同時(shí)阿洛也意識(shí)到,當(dāng)初爸爸遇難,并不全怪小野人,而是在于自己的怯懦,所以阿洛接受了點(diǎn)點(diǎn)并和它成了生死相依的好朋友,它們一同踏上了回家的路?;丶业穆肥悄敲磧措U(xiǎn),有兇狠的毒蛇,有狡詐的翼龍,更有狂風(fēng)暴雨和山洪。阿洛在點(diǎn)點(diǎn)的幫助下,勇敢地走過這些挫折,成長(zhǎng)為一只堅(jiān)強(qiáng)的恐龍。
看了這部電影,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人不經(jīng)歷一些磨難,是永遠(yuǎn)無法長(zhǎng)大的。正所謂:“玉不琢,不成器?!鄙畹钠D難困苦有時(shí)候看起來很可怕,但是咬咬牙就能戰(zhàn)勝它們。還有,我們一生中需要真正的朋友來扶持和幫助,就像電影中的點(diǎn)點(diǎn)一樣,忠誠(chéng)勇敢地陪伴著阿洛,也幫助阿洛長(zhǎng)大。
這部電影給我很多啟示。
教育片《恐龍當(dāng)家》觀后感
寫在觀后感之前
很久沒有寫過觀后感了,其實(shí)一直都喜歡看電影,原來也寫過,只是漸漸的放下了筆頭,為什么呢?無非就是懶罷了。懶癌很可怕,癌在手上打不了字提不起筆;癌在腿上邁不開腳走不了路;癌在嘴上說不了話開不了口;最厲害莫過于癌在心上,什么事都懶的去做,說好的愛好閱讀寫作,說好的外面世界很大我想去看看,說好的多和朋友溝通交流,都是浮云了。所以就斷了寫作,停了腳步,淡了關(guān)系。其實(shí)治愈懶癌有神藥,不過就是一句廣告語 just do it。所以要提起筆邁開腿張開嘴,勤提筆,多背包出游,主動(dòng)和朋友聯(lián)系,積極的過每一天。
說到觀后感,不得不說我是多么喜歡看動(dòng)畫。有些人覺得奇怪,為什么成年人了還喜歡看動(dòng)畫片?對(duì)于這種人我只能呵呵以對(duì)。這樣的動(dòng)畫比你們看那些抗日神劇,泡沫偶像劇好看N倍好嗎?不是我看不起國(guó)產(chǎn)劇,抗日很正能量的歷史題材,但是手撕鬼子這種洪荒之力確實(shí)挑戰(zhàn)了我的極限;不是我不喜歡哦吧,一個(gè)是來自星星的思密達(dá)變成大街小巷的廣告臉我確實(shí)不能吐槽更多。所以動(dòng)畫里的理想主義,完美主義才是凈化身心的利器。
言歸正傳恐龍當(dāng)家真心制作精良,讓我一度不能區(qū)分到底是特效還是真實(shí)場(chǎng)景。那波光凌凌的水面,那白雪皚皚的山峰,那螢光流動(dòng)的草地不由讓我驚嘆,能做出這樣精美的特效,皮克斯真心已經(jīng)細(xì)致到了的極致。關(guān)于劇情,很多人說劇情幼稚,老套,沒新意。但我卻非常喜歡這個(gè)劇情,講成長(zhǎng),講冒險(xiǎn),講蛻變,有親情,有友情,有真情。故事把恐龍擬人化,阿洛一家(雷龍)種田耕地,霸王龍放牧養(yǎng)牛(霸王龍爸爸好有THE ROCK的感覺)。阿洛雖然先天不足加羸弱加膽小,但是他有愛又善良。從開始他對(duì)小雞,到偷玉米的小野人點(diǎn)點(diǎn),再到后來霸王龍一家都是可愛十足。有幾處讓我感觸頗深。
1:爸爸因?yàn)橄霂桶⒙逵赂移饋韼О⒙逋瓿扇蝿?wù)途中遇暴風(fēng)雨而不幸去世,媽媽在農(nóng)場(chǎng)幸苦的收過冬的莊稼累倒,阿洛跑過去,媽媽鼓勵(lì)他雖然我們沒有爸爸很艱難,但是你一定要加倍努力,你是一個(gè)好孩子。讓我不禁感嘆中西方的思想和教育觀念,換在中國(guó)父母的教育,媽媽是否會(huì)因?yàn)榘职值娜ナ蓝w怒兒子,認(rèn)為是兒子的過失讓家里失去了頂梁柱??拊V著說都是你的錯(cuò),都是因?yàn)槟?。而龍媽媽?鼓勵(lì)會(huì)讓阿洛走上更加堅(jiān)強(qiáng)自立的道路。
2:阿洛詮釋家庭的那一段,他們用樹枝代表個(gè)體,有爸爸有媽媽有自己,圈在一起就是家。(他們找的樹枝都好形象,每個(gè)成員的特征都表達(dá)的淋漓精致)一龍一娃互相慰藉,互訴對(duì)家人的思念。這段情感非常細(xì)膩,觸動(dòng)淚點(diǎn)。
3:晚上和霸王龍一家聊天,每條龍都講了自己傷疤的來歷,當(dāng)阿洛受傷劃破口時(shí)他們說“看起來很不錯(cuò),以后肯定是道很棒的傷疤”,讓我覺得有疤的人生才有意義。龍爸爸講起臉上那道疤的來歷時(shí)說一群鱷魚攻擊他,自己當(dāng)時(shí)可沒打算死,并用自己的鮮血淹死了咬傷他的鱷魚,瞬間覺得哇唔!酷斃了!霸王龍果然是霸王龍!
片尾阿洛本想帶著點(diǎn)點(diǎn)回自己的家,他們憧憬了美好了農(nóng)場(chǎng),吃不完的玉米,溫暖的小窩,但卻最終放手讓點(diǎn)點(diǎn)回到屬于他的家庭,相擁而泣有重獲同伴的喜悅,有分別的依依不舍,更有對(duì)彼此美好的祝愿。
整個(gè)故事美好,暖心,溫情,治愈。是非常值得父母帶著小孩一起觀看的動(dòng)畫片,等我寶寶有4,5歲時(shí)我一定要陪他一起看。
最后的最后 非常喜歡阿洛爸爸的一句話 you are me and more 希望我能做個(gè)更好的媽媽對(duì)寶寶說 you are me and more
恐龍當(dāng)家讀后感(篇8)
《恐龍當(dāng)家》這部電影主要講了一只叫阿洛的恐龍克服自己膽小,怯懦的性格慢慢成長(zhǎng)起來的故事。在山腳下,住著一個(gè)恐龍家族。家里有爸爸、媽媽和三只小恐龍。
恐龍當(dāng)家觀后感xx字雷龍熊孩子偶遇人類小正太,雙方從敵對(duì)到冒險(xiǎn)好**,共同踏上冒險(xiǎn)返鄉(xiāng)路,屬于耳熟能詳?shù)摹扒Ю飳びH路”。只是這次內(nèi)地沒翻譯成《xx總動(dòng)員》,而白堊紀(jì)的恐龍們沒有滅絕,反而雷龍一家變成農(nóng)牧社會(huì)的耕種與養(yǎng)殖者,霸王龍們不僅不吃小孩,還變成驅(qū)趕牛群的勤勞者,食肉翼龍們總關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,各種奇葩的背景與人物設(shè)置,瞬間讓人腦洞開得過了。事實(shí)上,它仍然是皮克斯基準(zhǔn)的杰作。它講述了一個(gè)關(guān)于勇氣和自我意識(shí)的烏托邦童話。
有些人質(zhì)疑《恐龍當(dāng)家》太低幼,沒有展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)殘酷一面,可如果不搞幽默,小盆友咋看?咋能在影院樂不思蜀?都《一萬年以后》《妖獸都市》血淋淋暴力搞動(dòng)畫,那就不是皮克斯,而是內(nèi)地實(shí)驗(yàn)導(dǎo)演易立,或是島國(guó)導(dǎo)演川尻善昭。
瞧綠油油、泡泡糖造型的雷龍阿樂多萌啊!剛誕生時(shí)候,死抓住蛋殼不出來,后來被野雞們倒追,一直沒有按下象征榮譽(yù)的腳印,始終有一種不痛快,像不像每個(gè)小盆友心態(tài)?人類男孩點(diǎn)點(diǎn),則是野蠻求生高手,能偷食品、咬蛇取勝、爬峭壁,那種無所畏懼的狂野勁兒,骨子里卻是一個(gè)淘氣包。
兩個(gè)倒霉熊孩子被大水沖走了,同樣是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,沒有同種族的語言能交流,卻磕磕絆絆、擰巴費(fèi)勁組團(tuán)冒險(xiǎn),還是很妙趣橫生的。人類小朋友一推雷龍,用對(duì)方身體在懸崖上“搭橋”,去摘野果子,對(duì)方則掙扎地爬上去,那種自然幽默的滑稽舉止,定能博君一樂。
有了《冰河世紀(jì)》系列《瘋狂原始人》等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手經(jīng)典片的誕生,原始動(dòng)物題材已經(jīng)拍到了登峰造極,導(dǎo)致從《恐龍》到《恐龍當(dāng)家》,兩部迪士尼參與“恐龍”都淪為匆匆過客?!犊铸埉?dāng)家》那段牛群狂奔鏡頭,等于是《獅子王》時(shí)代留下素材的再利用,不可能指望它去斬獲奧斯卡大獎(jiǎng),卻能靜下心來端詳幽默與精巧。細(xì)節(jié)有各種潦草bug,但真摯不渝的幽默童心,溫情流露的細(xì)膩手法,也見彼得·索恩導(dǎo)演功力。
例如吹洞穴里倉(cāng)鼠飛啊飛啊,像打游戲般讓人捧腹;例如草地尾巴帶起螢火蟲,唯美地點(diǎn)亮黑夜;例如疤臉暴王龍?jiān)V說“英勇”回憶,干脆有“睡前故事”感覺;再如雷龍老爸在夢(mèng)境中“回光返照”般現(xiàn)身說法,使得熊孩子走出恐懼陰影,連翼龍、洪流都擋不住,盡管屬于“開掛”,卻乍看很勵(lì)志。
放眼全球影壇,恐怕能一年打造出兩部溫情動(dòng)畫精品者,非“皮克斯+迪士尼團(tuán)隊(duì)”莫屬了!偏偏他們暑期檔經(jīng)典力作《頭腦**隊(duì)》吊高了世人胃口,劇情簡(jiǎn)單、風(fēng)格幼俗《恐龍當(dāng)家》必然有些不受寵。其實(shí)從得知本片誕生那刻起,筆者腦海里曾浮現(xiàn)xx年版《恐龍》,那部視聽實(shí)驗(yàn)性極強(qiáng)的炫技作品,主題卻是不循規(guī)蹈矩的突破,偏偏當(dāng)年票房不如預(yù)期,間接宣告迪士尼本部3d動(dòng)畫的衰敗。
轉(zhuǎn)眼過去15年,擁有皮克斯這個(gè)**搭檔,溫情脈脈《恐龍當(dāng)家》反依舊重蹈昔日《恐龍》那種尷尬,或許是一種無奈宿命。誰都不能永遠(yuǎn)打造經(jīng)典神作,從《恐龍》到《恐龍當(dāng)家》都是故事有始有終、溫情流露,寫實(shí)場(chǎng)景(如水滴、樹木)以假亂真,也算讓人有妙趣橫生的收獲吧。
當(dāng)恐龍掌權(quán)時(shí),xx字皮克斯的動(dòng)畫總是令人驚訝。
如果我們只看主題,那就是一個(gè)傳統(tǒng)的主題——勇氣。
如果你只聽真話,那也是一句老話——勇氣不是害怕,而是即使害怕也要繼續(xù)前進(jìn)。
但影片中生動(dòng)的場(chǎng)景和出色的想象力會(huì)讓人大吃一驚。
很多次,我都在懷疑是不是先拍了實(shí)景,然后后期制作加工動(dòng)畫的。充滿了立體的云彩、猛烈的洪水、壯觀的瀑布、茂密的森林、層層的山巒、雨點(diǎn)敲打的嫩葉、落日的山峰,栩栩如生的視覺效果讓我懷疑這是不是一部真實(shí)的電影,直到鏡頭再現(xiàn)恐龍的身影。
還有很多很有想象力的部分讓人眼前一亮。例如,在電影中,恐龍像人類一樣說話,耕種、建造房屋、儲(chǔ)存食物、喂養(yǎng)雞和牲畜、放牛,而人類像野獸一樣捕獵、嚎叫、四足奔跑,成為恐龍的寵物。例如,草地上的螢火蟲會(huì)隨著恐龍尾巴的掠過四處飛舞,形成美麗的圖案,飛向天空。
例如,犀牛一直在尋找各種各樣的動(dòng)物做為它們的寵物和保鏢。
最大的亮點(diǎn)我覺得是那個(gè)小屁孩。我喜歡這個(gè)小家伙,他不像主角恐龍那么膽小,歷經(jīng)千辛萬苦才變得勇敢一些,相反,他人長(zhǎng)得小,膽子卻特別大。敢于到恐龍的領(lǐng)地去偷玉米吃,敢于挑出毒蛇,敢于在懸崖上行走,敢于捕捉和他一樣大的動(dòng)物,他的勇敢讓他獨(dú)自生存。
他又不是單純的魯莽,而是充滿愛心??铸埛帕怂获R,他懂得知恩圖報(bào),幫助恐龍爬上峭壁,跳過懸崖,找來食物,警報(bào)危險(xiǎn),對(duì)抗敵人,最后他幫助恐龍也幫助自己找到了家人。他的小身體里似乎有無窮的能量??吹剿芴?、能拋、能適應(yīng),他也會(huì)很受感染。
適者生存的社會(huì),更需要這種能夠迅速對(duì)環(huán)境做出反應(yīng)的人,而不是躲在安全地帶希望環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
當(dāng)然,主角恐龍更像我們大多數(shù)人。生活充滿了恐懼和停滯。但是很多時(shí)候勇敢都是逼出來的,像那只臉上被鱷魚咬傷的恐龍說的,在那種情況下你不可能不恐懼,但你熬過去了就好了,他的兩個(gè)孩子也被逼一對(duì)多打架,被逼斷尾逃生。也許在舒適的環(huán)境中練習(xí)很難,但當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)激發(fā)我們的潛能。也許勇氣是生存的基因。
恐龍當(dāng)家觀后感xx字今天我看了一部電影,名叫《恐龍當(dāng)家》??赐暌院?,我感慨萬千。
影片的內(nèi)容是:一只名叫阿洛的小恐龍從出生起就是個(gè)超級(jí)懦夫。即使是公雞也能把他嚇?biāo)馈榱俗屗兊糜赂?,阿洛的父親帶它在暴風(fēng)雨中爬山,追趕偷他們食物的小野人。
但偶遇山洪暴發(fā),阿洛的爸爸不幸喪命。阿洛悲痛萬分,發(fā)誓要捉到小野人并替爸爸報(bào)仇雪恨。在抓捕小野人的路上,阿洛處境險(xiǎn)惡,小野人一次又一次地救了阿洛。
同時(shí)阿洛也意識(shí)到,當(dāng)初爸爸遇難,并不全怪小野人,而是在于自己的怯懦,所以阿洛接受了點(diǎn)點(diǎn)并和它成了生死相依的好朋友,它們一同踏上了回家的路?;丶业穆泛芪kU(xiǎn)。有毒蛇,狡猾的翼龍,風(fēng)暴和山洪。在幾乎沒有幫助的情況下,阿洛勇敢地度過了這些挫折,成長(zhǎng)為一只強(qiáng)壯的恐龍。
看完這部電影后,我意識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開經(jīng)歷一些磨難。正所謂:“玉不琢,不成器。
”生活的艱難困苦有時(shí)候看起來很可怕,但是咬咬牙就能戰(zhàn)勝它們。還有,我們一生中需要真正的朋友來扶持和幫助,就像電影中的點(diǎn)點(diǎn)一樣,忠誠(chéng)勇敢地陪伴著阿洛,也幫助阿洛長(zhǎng)大。
這部電影給我很多啟示。
延伸閱讀
恐龍世界讀后感(精品八篇)
要想寫好作文,這也是一門大學(xué)問。寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。為了寫好作文我們可以多看看學(xué)習(xí)別人的作品亮點(diǎn),如何寫出一篇好作文呢?小編花時(shí)間專門編輯了恐龍世界讀后感(精品八篇),不妨參考一下。希望你喜歡!
恐龍世界讀后感【篇1】
讀書之《世界恐龍大百科》讀后感400字:
這個(gè)暑假,老師推薦了一本我十分喜歡的書——《世界恐龍大百科》。這本是記載了遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主恐龍和它們的生活。
恐龍?jiān)谌B紀(jì)晚期橫空出世,并輕而易舉的統(tǒng)治地球長(zhǎng)達(dá)1.6億年。經(jīng)過漫長(zhǎng)的侏羅紀(jì)到了白堊紀(jì),恐龍迎來了全盛時(shí)期。而正當(dāng)它們的家族日益龐大時(shí),恐龍卻在白堊紀(jì)晚期突然滅絕了。我感受到它們的恐懼,和它們無助的吼叫。但對(duì)于恐龍突然滅絕的原因卻眾說紛紜。
最后科學(xué)家終于給出了答案。那是因?yàn)?500萬年前大彗星撞擊地球引發(fā)了地球大毀滅??茖W(xué)家們推測(cè)當(dāng)時(shí)彗星落地時(shí),地球的每個(gè)角落都能聽見它撞擊地球的爆炸聲。地球的溫度迅速上升直至幾百度甚至更高。全球被熱氣殺戮,大部門的恐龍?jiān)谶@時(shí)已經(jīng)死亡。只有馬達(dá)加斯加暫時(shí)完好無損,但接下來的幾分鐘它們?cè)庥隽烁膳碌臑?zāi)難,那就是海嘯,剩余的恐龍也隨之滅絕。
現(xiàn)在的人類也像遠(yuǎn)古的恐龍那樣統(tǒng)治著地球,但人類的力量也是無法與大自然對(duì)抗的,我們能做的只有保護(hù)好賴以生存的地球,否則我們的結(jié)果會(huì)比恐龍更慘。
恐龍世界讀后感【篇2】
我很喜歡神秘的恐龍??铸堄心男┓N類,恐龍的習(xí)性,恐龍愛吃什么樣的東西呢?這些問題在我心中還是個(gè)謎,都被這一本書給解開了。
有一次,我向被人借來了一本《史前動(dòng)物百科全知道》。我讀完了這本書之后知道了許許多多我以前不知道的有關(guān)于恐龍的知識(shí)??铸埵鞘畮浊昵俺霈F(xiàn)在地球的古生物。恐龍大約在地求生存了2億年之后,忽然滅絕了。樂學(xué)家目前對(duì)恐龍忽然全部滅絕做出了許許多多的推測(cè)。到現(xiàn)在,大部分人所認(rèn)同的是:幾千年之前,又一顆小行星飛出了自己軌道?;鹚?zèng)_向了地球。那顆小行星撞到地球的同時(shí),地球戶人天混蛋,從此那些恐龍一部不必想了美決。天暗了植物沒有了陽光枯萎了,那么那些靠植物生存的恐龍漸漸死去。隨之食草動(dòng)物的減少,那些食肉恐龍的獵物也減少了,它們開始自相殘殺,到最后,恐龍滅絕了。
那些目前發(fā)現(xiàn)的恐龍都有了名字。有萬隆、梁龍、馬門溪龍、霸王龍、始盜龍。
恐龍世界讀后感【篇3】
看完了這部電視劇,我深有感觸,雖然是恐龍,但他們也有一顆善良的心,就像今天我看的這個(gè)片段:在龍群非常虛弱的時(shí)候,暴龍帶著肉食龍群又來搗亂,霸王龍頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn),但由于身體虛弱,被暴龍給打傷了,藍(lán)貓讓其他人去搜集食物,他在這里照顧龍群,在羊博士他們剛剛走了,暴龍就來搗亂,這讓藍(lán)貓也沒有辦法,霸王龍受傷了,龍群的恐龍正在被暴龍?jiān)闾?,這讓藍(lán)貓也沒有辦法,這時(shí),愛得蒙脫龍做出了最感人的一幕,他從自己的小腿上取下一塊肉,放到霸王龍跟前,他又在自己的大腿上取下一塊肉,交給霸王龍,愛得蒙脫龍的做法驚動(dòng)了龍群。就連暴龍也留下了淚水,正在愛得蒙脫龍要賢第三塊肉的時(shí)候,被霸王龍攔住了,霸王龍?zhí)铒柫硕亲?,打跑了暴龍。這個(gè)時(shí)候,楊博士他們回來了,他們拿來了草和肉,恐龍們把這些食物吃光了,也全飽了??铸垈兝^續(xù)前進(jìn),馬上就要到希望之地了,而且希望之地就在海的對(duì)岸,恐龍們得知消息以后,馬上沖過了過去,過上了美好的生活。
其實(shí)恐龍也不是我們想象的那么兇殘,那么可怕,只要你和恐龍心對(duì)心,就會(huì)贏得恐龍的信任。
恐龍世界讀后感【篇4】
讀書感悟《恐龍世界大百科》讀后感600字:
我是江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校501班的錢詩懿。幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了一本恐龍故事書,從那時(shí)起,我就喜歡上了這種神秘而古老的動(dòng)物,對(duì)恐龍充滿了好奇心,所以直到現(xiàn)在,我的書架上還有至少五六本關(guān)于恐龍的百科書和故事書。
在上幼兒園時(shí),一句話中我只能認(rèn)識(shí)兩三個(gè)字,看圖片也解不開我腦海中的一串又一串的問題。直到上了小學(xué),會(huì)了拼音后,這些存在我腦海里的問題才在我的恐龍書籍中一一找到了答案:最重的恐龍是阿根廷龍,震龍是恐龍中的大高個(gè),擬鳥龍跑的最快。
今年暑假,我得了一本新書——《恐龍世界大百科》,在這本書中,我了解了許多恐龍的生世。
這本書詳細(xì)的介紹了恐龍的各種知識(shí),編排科學(xué),體例嚴(yán)謹(jǐn),使得恐龍生命的起源與演化過程栩栩如生的呈現(xiàn)在我的面前。
在閱讀這本書時(shí),我新認(rèn)識(shí)了許多恐龍,其中有一種原始的小型鳥腳類恐龍——長(zhǎng)春龍。長(zhǎng)春龍善于奔跑,以植物為食,身長(zhǎng)一米,生活在白堊紀(jì)早期的中國(guó)吉林省。長(zhǎng)春龍的發(fā)現(xiàn),對(duì)于研究鳥腳類、角龍類恐龍的起源還有著重要的意義呢!
恐龍不僅有陸地上跑的,還有海洋里游的,就連空中也有他們的“影子”。
在天空中飛的恐龍中,令我印象深刻的非無齒翼龍莫屬,無齒翼龍屬于翼手龍類,翼展7-9米,體重20千克,幾乎沒有尾巴,起源于白堊紀(jì),那時(shí)正是這種類群最為繁茂的時(shí)代,它們也是當(dāng)時(shí)天空中的主宰者。
這本書配有大量精美的圖片,分門別類的介紹了恐龍的生活、習(xí)性和環(huán)境,我簡(jiǎn)直是愛不釋手,你們要與我一同進(jìn)入那古老而又神秘的恐龍世界探險(xiǎn)嗎?
恐龍世界讀后感【篇5】
當(dāng)我在網(wǎng)站上看到這本書的時(shí)候,我的心里先是一片驚奇,再慢慢地看了這本書的整個(gè)過程,很快就被這個(gè)故事里那精彩片段所吸引了。
這本書大概的內(nèi)容是;小楚,世麗,和世麗的爸爸,也就是小楚的叔叔,他們乘著自己家的游船到大海的中央去游玩,但是不幸遇到海上龍卷風(fēng),突然龍卷風(fēng)沖起的水柱的.底下,闖出一道金光,小楚他們還沒反應(yīng)過來,就被龍卷風(fēng)卷入了金光當(dāng)中,當(dāng)小楚他們醒過來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這里到處都是恐龍,原來他們已經(jīng)穿越時(shí)空,來到恐龍時(shí)代,他們?cè)诳铸埛Q霸的世界里吃盡了苦頭,歷盡了風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)過了多少周折,終于在大海上又找到了那道金光,回到了現(xiàn)代。
這個(gè)故事對(duì)我有著很大的啟發(fā),比如,我學(xué)到了小楚的勇敢,叔叔學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度,還有世麗的善良,而我收獲最大的還是對(duì)恐龍世界的了解。
在生活中,我要克服自身的不足之處,要多吸收知識(shí),我長(zhǎng)大了,要當(dāng)一個(gè)人民教師,把我所有的知識(shí)都教給我的學(xué)生。
我喜歡這本書,也讓我在成長(zhǎng)的道路上又邁進(jìn)了一步。
恐龍世界讀后感【篇6】
常常在想象恐龍究竟是什么樣子的呢?帶著這份好奇心我讀完了這本書??铸埓蠹s在兩億三千萬年前的中生代三疊紀(jì)初期開始出現(xiàn),一直到六千五百萬年前的白堊紀(jì)末期,是大約為期一億七千萬年稱霸地球的爬行動(dòng)物。相形之下,真正現(xiàn)代人類前身的出現(xiàn),算來也不過四百萬年。到目前為止,經(jīng)由化石證實(shí)曾經(jīng)存在的恐龍約有六百余種。不過,至今仍然沒有人能夠肯定這已知的六百余種恐龍?jiān)跈M掃中生代時(shí)期,究竟占了當(dāng)時(shí)全部恐龍的比例的多少。其主要的原因在于幾乎每年都會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)十種新的恐龍化石。就某種角度而言,恐龍并未完全滅絕。因?yàn)?,由恐龍演化而來的鳥類,至今仍然是藍(lán)天的支配者。不論是國(guó)內(nèi)外,在自然博物館里恐龍巨大的骨頭標(biāo)本面前,我驚訝于恐龍那巨大無比、超乎想象的提醒,令我十分著迷。類似于恐龍這樣的珍稀動(dòng)物還有很多,但由于環(huán)境的破壞,它們都面臨著滅絕的危險(xiǎn),我十分不希望未來的小朋友像我一樣只能在博物館和書本里看到它們的身影。所以我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境,愛惜動(dòng)物,愛護(hù)我們賴以生存的地球,共創(chuàng)美好的家園。
恐龍世界讀后感【篇7】
《恐龍世界歷險(xiǎn)記》主要講的是阿楚跟著舅舅和表姐世娜一起到百慕大三角洲釣魚, 后來在海上遇到龍卷風(fēng)和一道奇異的光,進(jìn)入了遠(yuǎn)古的恐龍世界。在恐龍世界里他們遇到了:索他龍、傷齒龍、恐龜、三角龍、腫頭龍、禽龍、暴龍、甲龍、副龍櫛龍,共九種恐龍。他們憑著勇氣,豐富的恐龍知識(shí)和以往歷險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),從恐龍的世界成功逃生。
我最喜歡的是講暴龍的那幾章,這些章節(jié)主要講了:他們?cè)谝粋€(gè)被暴風(fēng)刮倒的樹下休息,突然一只暴龍追著一群禽龍朝他們飛奔過來,他們沒有時(shí)間逃跑,因?yàn)樗麄円呀?jīng)在這些禽龍腳下了,舅舅叫他們緊貼著枯樹以免被恐龍踩到。好在離他們不遠(yuǎn)處暴龍咬死了一只禽龍,阿楚想近距離觀察暴龍吃禽龍,結(jié)果被暴龍發(fā)現(xiàn)了,舅舅趕忙讓他們向樹林里跑去,舅舅告訴他們,人的動(dòng)作比恐龍快,只要冷靜就沒事。但是快到樹林里時(shí),舅舅摔了一跤,被暴龍追上,舅舅馬上就要被暴龍吃掉了,這時(shí)一只甲龍從樹林里走了出來,甲龍以為暴龍要攻擊自已,兩只恐龍開始決斗,舅舅趁機(jī)跑走了。最終甲龍打跑了暴龍。他們得救了,而且還近距離的觀察了一場(chǎng)肉食性恐龍和草食性恐龍的決斗。
從這個(gè)故事中,我學(xué)到了:人多力量大。遇到危險(xiǎn)不要害怕,開動(dòng)腦筋想辦法。多看書,你的知識(shí)就會(huì)越廣闊,這些知識(shí)還會(huì)幫到你。而且從這本書里我知道了更多的恐龍知識(shí)。
恐龍世界讀后感【篇8】
今天,我看了一本名叫《恐龍世界》的書,里面全部是關(guān)于恐龍的故事,作為一個(gè)男孩子,我特別喜歡恐龍,特別喜歡看這本書。
你們應(yīng)該都知道恐龍?jiān)缭诤芫煤芫靡郧熬蜏缃^了,但你們知道恐龍是怎么滅絕的嗎?有的書上說是隕石撞擊地球?qū)е铝丝铸埖臏缤?,有的書上說是同類互相殘殺導(dǎo)致滅亡。
我覺得這兩種情況都不是,有可能有更加離奇的其他原因。畢竟過去那么就了,無法考證。
我現(xiàn)在的疑問是:為什么恐龍被埋在地里那么久了被挖出來后,很多都還保存得比較完整?是恐龍的骨骼太硬了?還是恐龍有什么特殊的基因?qū)е鹿趋啦粫?huì)消失?我希望有人能幫我接到這個(gè)問題,我真的是有點(diǎn)迫不及待地想知道結(jié)論了。(去問老師,老師能立馬告訴你原因。——編者)
在恐龍活躍的那個(gè)年代,有的恐龍很兇猛;有的`恐龍很溫柔;有的恐龍?jiān)谔焐巷w;有的恐龍?jiān)诘厣献?;有的恐龍?jiān)谒镉?;有的恐龍有四條腿;有的恐龍只有兩條腿;有的恐龍吃肉;有的恐龍吃草......如果現(xiàn)在有恐龍的話,我們?nèi)祟愡@些小個(gè)子恐怕得嚇得尿褲子。
小朋友們,霸氣的恐龍和溫順的恐龍,會(huì)飛的和會(huì)游的恐龍,吃肉和吃草的恐龍,你們更喜歡哪一種呢?
2023恐龍讀后感6篇
作品的讀后感應(yīng)該如何來寫呢?當(dāng)我們讀作品時(shí),會(huì)覺得思想猶如插上了翅膀般飛翔。在寫讀后感時(shí),“讀”是“感”的前提和引子,“感”則是“讀”的結(jié)果和目的。以下的介紹將會(huì)幫助您全面了解“恐龍讀后感”。
恐龍讀后感【篇1】
今年三月有幸到西北大學(xué)學(xué)習(xí)了《周秦漢唐文明》,對(duì)自己生活的這片土地產(chǎn)生了濃厚興趣,作為現(xiàn)在的秦人,了解自己祖先奮斗的歷史、生活的足跡、經(jīng)過的苦難、輝煌的成績(jī)等,都是件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?,而就這理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖略谥烀臅r(shí)候才想到,是不是有點(diǎn)不敬祖先了,是不是有點(diǎn)忘本了,無論怎樣,我還是想到了,并且行動(dòng)了,還來得及。借局機(jī)關(guān)開展的讀書活動(dòng),我選擇了由孫皓暉先生歷經(jīng)十六年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇?dú)v史小說《大秦帝國(guó)》。
《大秦帝國(guó)》從公元前362年開始到公元前2,歷時(shí)156年,經(jīng)過七位秦王的不懈努力,于公元前2統(tǒng)一了中國(guó),建立了秦朝,開創(chuàng)了中國(guó)封建社會(huì)的歷史先河。雖然秦朝只存在了十五年,但對(duì)中國(guó)文明的貢獻(xiàn),對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展都具有積極的、不可質(zhì)疑的意義。
看《大秦帝國(guó)》,前五部給人的感覺是心潮澎湃、起伏跌宕、扣人心弦,無意中對(duì)祖先的奮斗史抱以無比的崇敬和驕傲,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七國(guó),唯有秦國(guó)統(tǒng)一了天下,就是用現(xiàn)在的歷史價(jià)值觀來評(píng)判,也是件了不起的事情,誰愿自己的祖國(guó)四分五裂,誰不愿自己的祖國(guó)領(lǐng)土完整,同屬中華民族,長(zhǎng)期的內(nèi)斗,只能是國(guó)弱民窮,那有幸福生活可言,所以民族的統(tǒng)一、領(lǐng)土的完整、國(guó)強(qiáng)民富,無論什么時(shí)候,都是每個(gè)中華民族兒女的心愿。但看到第六部時(shí),就使人心里滴血了,秦人用無數(shù)生命和鮮血造就的帝國(guó),在秦二世短短的三年中就毀滅了,在秦法森嚴(yán)的國(guó)度里,一個(gè)太監(jiān)趙高、一個(gè)白癡的胡亥皇帝,就將泱泱的大秦帝國(guó)葬送了,怎能不令人惋惜呢?雖然從以前的歷史知識(shí)中已經(jīng)知道了結(jié)果,但還是忍不住可惜的心情,看到最后真的有點(diǎn)看不下去,那種氣憤、惋惜、鄙視、無可奈何的心情,很是折磨人,但還是想看下去,也許是替古人擔(dān)憂吧。
可以說《大秦帝國(guó)》是一部歷史巨著,作者孫皓暉先生搜集了大量的歷史資料,在尊重歷史的前提下,用必要的情節(jié)將事件連慣起來,使枯燥的歷史知識(shí)有了靈性,更難能可貴的是敢于挑戰(zhàn)已成為歷史定論的“暴秦”論,并對(duì)秦帝國(guó)滅亡的原因提出了自己的不同看法,將歷史問題的爭(zhēng)論能融入自己的作品中,這是需要勇氣的??傊?,這部作品是值得讀的,特別是生活在這片土地的秦人,需要了解五千年中華文明歷史正源的人們。
關(guān)于秦政,我在上學(xué)的時(shí)候也看過有關(guān)的書籍,總之感覺秦政是殘酷的,苛捐雜稅太多,人民生活太苦等等,都是說些不好的,特別是焚書坑儒事件,更將秦始皇描寫成殘暴的皇帝。今天看了《大秦帝國(guó)》后,好像將原來的記憶推翻了,原來商鞅變法的意義那么偉大,它開創(chuàng)中國(guó)歷史上依法治國(guó)的先河,一切以法律為依據(jù),而不是依人的意志為轉(zhuǎn)移。通過變法,使弱小的秦國(guó)在戰(zhàn)國(guó)七國(guó)中居于強(qiáng)國(guó)。戰(zhàn)國(guó)時(shí),列國(guó)對(duì)秦國(guó)的看法是:民風(fēng)是三代同居,男女同室,寒食惡飲,好逸惡勞;民治是悍勇好斗,不通禮法;民智是鈍蠻憨愚,不知詩書。這就是秦孝公與商鞅變法的背景,弱小貧窮就要挨打,這是千古不變的道理,這就是“求變圖存”,不變就要滅國(guó),可以說是逼出來。通過變法,使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來,不但雪恥,而且還擴(kuò)充了疆土,最終一統(tǒng)天下。對(duì)秦政無論有何種看法,但有一個(gè)基本的事實(shí)就是:其一商鞅變法在秦國(guó)實(shí)行了141年,國(guó)家強(qiáng)大,人民生活富裕,成為其它列國(guó)眼中的“虎狼”;其二秦政在中國(guó)延續(xù)了二千多年。
這里就有一個(gè)問題是:為什么繼承了秦政,反而又要批判它呢?特別是西漢時(shí)期,基本上延用了秦政,作者對(duì)這個(gè)問題的回答是:“歷史的實(shí)踐與歷史意識(shí)的最初分裂”,并作了詳細(xì)的分析研究,這里就不再累贅。一個(gè)政權(quán)要推翻另一個(gè)政權(quán),必須要找出其推翻的正當(dāng)理由,那么秦政就成了這個(gè)理由的犧牲品,而大多數(shù)攻訐秦政的著作出自儒家之手,儒家與秦國(guó)的矛盾眾所周知,儒家在中國(guó)歷史上地位是顯赫的,也是公眾對(duì)其言可信度很高的,明白了這點(diǎn),也就不難理解歷史上對(duì)秦政的攻訐之詞了。
商鞅變法的思想原則,對(duì)我們現(xiàn)在也是很有啟發(fā)的。像“法以愛民”的立法思想;“去強(qiáng)弱民”的立法目標(biāo)原則;“使法必行”的司法原則;反對(duì)“濫仁”的司法原則;“刑無等級(jí)”的公平執(zhí)法理念;“使民明知而用之”的普法思想。與“王道”形成鮮明的對(duì)比,那種“刑不上大夫,禮不下庶民”的法則,在古老的秦帝國(guó)就已經(jīng)拋棄了,但這個(gè)問題至今我們還在討論著,現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在法治還是人治爭(zhēng)論,這個(gè)問題兩千多年前,我們的先人已經(jīng)解決了,面對(duì)如此問題,我們不覺得臉紅嗎?依法治國(guó),關(guān)鍵是執(zhí)法,而執(zhí)法的關(guān)鍵是國(guó)家的權(quán)力機(jī)關(guān),是不是依法辦事,其一是示范引領(lǐng)作用,對(duì)太子贏駟犯法的處理;其二是取信于民,徙木立信。只要做到“王子犯法與庶民同罪”,法就會(huì)為老百姓認(rèn)可和接受的。用商鞅變法的思想和原則來反思我們現(xiàn)在依法治國(guó)中存在問題,不難找出解決問題的方法。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想界真正是“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,我國(guó)歷史上的許多學(xué)派都是在這個(gè)時(shí)代產(chǎn)生的,像儒家、道家、法家、墨家等,有些成為一門學(xué)派可能要晚些,但其基本思想已經(jīng)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)產(chǎn)生了,有這么多的學(xué)派,為什么秦國(guó)變法只用法家呢?秦孝公時(shí),秦國(guó)處在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,天下大勢(shì)是齊、楚、燕、趙、韓、魏、秦七國(guó)并列,東周的王朝在洛陽,但對(duì)其它七個(gè)諸候國(guó)已經(jīng)失去了約束力,每個(gè)諸候國(guó)只有靠自己國(guó)家實(shí)力而生存,如果你弱小,隨時(shí)都有亡國(guó)的可能,而此時(shí)秦國(guó)是七國(guó)中最弱小的國(guó)家,經(jīng)常受到來自魏國(guó)、楚國(guó)的侵犯,就關(guān)中華山以東的大片土地,被魏國(guó)長(zhǎng)期霸占,在這樣的大爭(zhēng)之勢(shì)下,怎樣使秦國(guó)立足于戰(zhàn)國(guó)之列,是擺在秦孝公前面必須面對(duì)的問題,唯有一條路“求變圖存”,因?yàn)槲簢?guó)、韓國(guó)的變法在前,已經(jīng)指引了明確的方向,而且都用法家進(jìn)行變法,這為秦孝公選擇商鞅變法提供了參考;其二,每一種思想的運(yùn)用都要與所處的時(shí)代相符,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)的大爭(zhēng)之勢(shì)下,怎樣能在最短的時(shí)間內(nèi)使國(guó)家達(dá)到國(guó)強(qiáng)民富,立于不敗之地,這是統(tǒng)治者優(yōu)先的選擇?;谝陨蟽牲c(diǎn),我們就不難理解秦孝公選擇商鞅變法。
當(dāng)然,中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想,都是自成體系的,都閃耀著燦爛的中華民族文明成果,就拿儒家思想來說,歷朝歷代的統(tǒng)治階級(jí)對(duì)孔子的尊重是前所未有的,因?yàn)楫?dāng)統(tǒng)治階級(jí)奪取天下后,需要的是天下太平,人民安居樂業(yè),而此背景正適合于儒家的思想治理天下,因?yàn)槿寮沂鞘⑹腊舶钪畬W(xué),是修身齊家之學(xué),是克已正身之學(xué),要求天下庶民遵紀(jì)守法,維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益。同樣在這樣的天下大勢(shì)下,也推崇道家思想,道家思想講求的是個(gè)體的修煉,與儒家的治國(guó)理念相近。所以講,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想批判的繼承,就是要去粗取精,去偽存真,真正做到“古為今用”也是需要講求方法的,隨著時(shí)代的發(fā)展,在治國(guó)理念上更需要?jiǎng)?chuàng)新,這是政治家的事情了。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有三對(duì)人物也想說說。第一對(duì)是龐涓與孫臏,同師同門,學(xué)的都是兵法,同效力于魏國(guó),到頭來卻成為死敵;第二對(duì)是李斯與韓非子,也是同師同門,在韓非子還沒來得及將自己的理論付諸實(shí)踐的時(shí)候,就為李斯所害,小說中對(duì)韓非子的死歸于本人的愚腐,寧可將自己的著作奉獻(xiàn)于秦始皇,而不愿效力于秦國(guó),以表示對(duì)自己國(guó)家的忠誠(chéng),但歷史真的是這樣嗎?在我看來,還是李斯所害,就是按照小說的故事情節(jié)推理,李斯還是有可能救下韓非子的。歸根結(jié)底還是應(yīng)了洵子所說的“人性本惡”論,人一旦自私起來,什么事情都能干出來,而這種自私隨著個(gè)人欲望的大小不斷升級(jí),最后達(dá)到毀滅人性的地步,從這個(gè)意義上說,每一個(gè)人人生最大的敵人,不是別人,而是自己,是自己的自私,是自己的欲望,那么能否既可成全自己的理想而不去傷害與自己有同樣理想的人呢?答案是肯定的,就是第三對(duì)蘇秦與張儀,也是同師同門,都是縱橫家,蘇秦效力于六國(guó),合縱對(duì)抗秦國(guó),張儀效力于秦國(guó),連橫破解六國(guó)的合縱,服務(wù)的主子不同,但并未影響兩人的個(gè)人感情,這就是個(gè)人的品德,以才服人,以德服人,尊重對(duì)方的選擇,而不影響各自才能的發(fā)揮,這何樂而不為呢?前人的教訓(xùn)應(yīng)該為后世人吸取。
恐龍讀后感【篇2】
剛剛終于把《大秦帝國(guó)》看完了,于是趁著情緒還在,趕緊寫下這篇我原本就打算要寫的讀后感,我大概耗時(shí)了兩個(gè)月的時(shí)間讀完這部書,總共六部,十一本,出現(xiàn)最多的成語是“刻舟求劍”、“泥牛入?!保涣钊苏鸷车膽?zhàn)事是“圍魏救趙”、“長(zhǎng)平之戰(zhàn)、以及后來的橫掃六國(guó);令人震撼的人物是:秦國(guó)這邊是商鞅、嬴渠梁、張儀、白起、呂不韋、嬴政、李斯、王翦、王賁、趙高……其他六國(guó)則是:蘇秦、樂毅、韓非、李牧。
總體來說,這本書,在敘事方面我覺得還是很好的,作者以寫秦來寫六國(guó)的滅亡,而且這本書整體去讀的話很熱血,只是這本書它歸根到底就是一部歷史型小說,沒必要當(dāng)成正史去看,但是這部書在歷史大事件上全都依據(jù)史實(shí),算是人物描寫上潤(rùn)色了些吧。 以及作者從提詮釋的大秦精神,倒真的是從始至終一直都在。
只不過在讀有些故事的時(shí)候,不知是懷疑精神作祟,還是好奇心作祟,我總是在想著,作者的敘述是不是真的,作者描寫的這個(gè)人物是不是真的就是這樣的性格?因此,我看完一個(gè)感興趣的人物之后,總是翻翻《史記》,想看看太史公是怎么說的,在看商鞅的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)不同的觀點(diǎn)。哈哈……在看白起的時(shí)候,覺得差不離,《史記》中,白起最后的一句話,大意是:“我何罪于天以至于此?長(zhǎng)平之戰(zhàn),數(shù)十萬投降之人,我全都坑殺,是該死!”、…在這部書中,白起的最后一句話是:“老夫原本想死在d縣山塬,魂歸故里,咫尺之差,上天不容,誠(chéng)可謂死生有命也!趙軍降卒,老夫還命來也!”…這樣一個(gè)不諳朝政的人,一心卻只在戰(zhàn)場(chǎng)之上,正如太史公所言:“尺有所短寸有所長(zhǎng)”。至于王翦,我之前說過了,他對(duì)于朝政之事的把握,要比白起敏銳的多,單單就起用李信為將這件事上,不僅嬴政在權(quán)衡,王翦也在權(quán)衡。這個(gè)老頭子很是厲害……再后來他的兒子,人稱小白起的王賁,比起他的父親,這個(gè)少將軍更加的實(shí)在,尤其是在臨死前對(duì)嬴政說的那四件事情,件件直戳嬴政內(nèi)心。于是后來王賁死后,嬴政對(duì)自己做了一次反思,那段反思,讓人感覺為何嬴政如此的痛苦王賁死去?我認(rèn)為這應(yīng)該不是友情,而是嬴政的害怕!……所以我們?cè)谧x到這段的時(shí)候就會(huì)想如若王賁能遲嬴政一步去世,或許朝政不會(huì)亂,王賁可以干凈利落的除去不合皇帝的勢(shì)力,將扶蘇扶上皇位,可是呢,這些都是后話了!
還有李牧,太史公太不給面子了,竟然混在廉頗藺相如列傳里頭了!我只是覺得這個(gè)大將,死的真憋屈!好不容易遇到了王翦這樣的戰(zhàn)斗級(jí)數(shù)高的對(duì)手,想著要死也是將軍沙場(chǎng)化白骨,怎地竟被同朝人陷害致死。戰(zhàn)國(guó)四大名將之一,大破匈奴,后又在對(duì)燕、秦的戰(zhàn)事中有勝利,結(jié)果太史公就來了一句:“李牧者,趙之北邊良將也”!灝
其實(shí)從一開始讀這部書的時(shí)候,我就在等待著嬴政的出現(xiàn)。嬴政有個(gè)特點(diǎn),就是但凡他出場(chǎng),你總會(huì)把注意力集中到他的身上來,即便那個(gè)時(shí)候有李斯、有王翦、有蒙恬、有王綰,這點(diǎn)嬴渠梁和贏駟都不及。這應(yīng)該就是魅力吧。哈哈…你會(huì)發(fā)現(xiàn),從贏柱的出場(chǎng)再到嬴政登上王位,這一段時(shí)間中,算是秦國(guó)的低谷時(shí)期,但是反倒是這樣的低谷讓人覺得就是在等待著嬴政的出現(xiàn),連那個(gè)王位也似乎在等待著嬴政。我眼里,嬴政這個(gè)人高傲孤獨(dú),而且是個(gè)勤于政事的工作狂,雄才大略,個(gè)性中充滿著鐵腕色彩。但是他性子急,容易煩躁!太史公在《史記。秦始皇本紀(jì)》中,寫的很敘事,沒什么起伏甚至。所以我大多都是通過一些事而憑感覺去想嬴政這個(gè)人,多少都會(huì)帶有自己的個(gè)人偏向在里頭。他冷酷,冷酷到你有時(shí)覺得他冷血;但是有時(shí)候就覺得他可憐。應(yīng)該是受到他的童年和他母親的影響,導(dǎo)致他的報(bào)復(fù)心比較強(qiáng)吧。尉繚初見嬴政時(shí)說他少恩而虎狼心。賈誼說他懷貪鄙之心,行自奮之智等等……哈哈――還真不知道是啥樣啊…
但是在滅掉六國(guó)之后,我覺得真正的嬴政才出現(xiàn),有幾次他說的話都能讓我熱淚盈眶!我就在想,這么一個(gè)皇帝,他的眼里只有天下?。∑鸪跏乔赝?,他想著如何治理好秦國(guó),如何一統(tǒng)天下!后來滅掉六國(guó)之后,他有一些懷疑自己,畢竟這是天下,這是整個(gè)大秦的天下,
他嬴政面對(duì)六個(gè)國(guó)家不同的民眾,是否就能太平而治?他嬴政的肩是否能扛得住這華夏的大旗?在他統(tǒng)一天下后的一些政策上來看,我最佩服的就是統(tǒng)一文字,這點(diǎn)實(shí)在是太厲害了!但是我具體說不出怎么個(gè)厲害法,可就是打心眼里覺得這把文字統(tǒng)一實(shí)在是太厲害了!
從秦孝公開始到嬴政,秦國(guó)幾乎代代是野心勃勃的現(xiàn)實(shí)主義之雄主!從一開始的獨(dú)立爭(zhēng)霸,到后來的一統(tǒng)天下,秦國(guó)的強(qiáng)大,反映出另一面六
恐龍讀后感【篇3】
我在暑假看了許多電視節(jié)目,有一天,我無意當(dāng)中看到了CCTV9頻道的《恐龍滅亡》節(jié)目,看了一會(huì)感覺很精彩,于是我便坐下來專專心心觀看節(jié)目了。
恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前的,他們統(tǒng)治地球超過1億6千萬年之久。但是像恐龍這樣一個(gè)龐大的占統(tǒng)治地位的家族,為什么會(huì)突然之間就從地球上消失了,為此科學(xué)家做了很多的研究和推論,認(rèn)為是由一顆小行星突然撞擊地球所致的可能性比較大。
在6500萬年前的某一天,恐龍們還在地球上無憂無慮地玩耍,突然天空中出現(xiàn)了一道刺眼的白光,一顆直徑10公里的巨石從天而降。那是一顆小行星,它以每秒40公里的速度撞向了地球,對(duì)地球來說這絕對(duì)是一場(chǎng)巨大的打擊。瞬間災(zāi)難發(fā)生了,隕石一頭撞進(jìn)大海,在海底撞出一個(gè)巨大的深坑,海水迅速蒸發(fā),蒸氣向高空噴射達(dá)數(shù)萬米,隨即掀起的海嘯高達(dá)5000米,并以極快的速度擴(kuò)散,大水橫掃著陸地上的一切。隨后在地球的另一端,巨大的海水力量引發(fā)了強(qiáng)烈的火山噴發(fā),大量的巖漿噴薄而出。隕石撞擊地球產(chǎn)生了鋪天蓋地灰塵,所有植物全部消失,火山灰也充滿天空,地球頓時(shí)烏云密布,暗無天日。在以后的幾年里,天空依然塵煙翻滾,烏云密布,地球因終年不見陽光而進(jìn)入低溫中,蒼茫大地一時(shí)間沉寂無聲。生物史上的一個(gè)時(shí)代就這樣結(jié)束了,曾經(jīng)統(tǒng)治地球的恐龍從此消失了。
不論以上的事情是否真的發(fā)生過,恐龍的全部滅絕都將是一個(gè)奇特的事件,希望在不久的將來,這個(gè)謎會(huì)解開。我想如果沒有出現(xiàn)那次撞擊,也許就沒有我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn),也許現(xiàn)在的地球還是恐龍的世界呢。
恐龍讀后感【篇4】
恐龍?jiān)缇蜏缃^了,盡管鳥類是恐龍的后代。但是沒有證據(jù)。
恐龍,我在人與自然里也看過很多。例如,兇猛的霸王龍、緩慢的馬門河巨龍和世界上最大的沖擊波巨龍。有些恐龍是食肉的,它可以為了食物不顧一切。
甚至連自己的同伙也不放過。從這里可以看出恐龍的世界食多么**埃
據(jù)說恐龍也可能是魚做的。例如,當(dāng)發(fā)生干旱時(shí),就沒有水了。魚必須適應(yīng)這種環(huán)境,多年后才變成恐龍。
現(xiàn)在科學(xué)家們正在研究恐龍和鳥的關(guān)系。令人欣慰的是,遼西地區(qū)發(fā)現(xiàn)的帶有羽毛痕跡的恐龍化石向世界展示了恐龍羽毛的證據(jù),生物學(xué)家可以從這些證據(jù)進(jìn)一步推斷恐龍進(jìn)化為鳥類的過程。得出了毋庸置疑的結(jié)論:
不會(huì)飛的恐龍變成了鳥。
自然界是這樣的奇妙,我們要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好各門知識(shí)。說不定將來可以做一番研究人類起源和人類進(jìn)化過程的貢獻(xiàn)呢!
2.飛向藍(lán)天的恐龍讀后感
今天我讀了一篇《飛向藍(lán)天的恐龍》這篇文章,我感受到飛向藍(lán)天的恐龍很奇怪。
恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,和鴕鳥一樣能夠支撐起整個(gè)身體,數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族;有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍四足行走;有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤,有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的肉食動(dòng)物,有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長(zhǎng)得也越來越像鳥類,骨骼中空,身體輕盈,行動(dòng)敏捷,前肢越來越長(zhǎng),能像鳥類一樣拍打,它們的體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛,這些樹棲的恐龍樹木之間跳躍,降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動(dòng)飛行,科學(xué)家們推測(cè),一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑過程中學(xué)會(huì)了飛行。
恐龍?jiān)臼窃诘叵律畹模墒墙?jīng)過漫長(zhǎng)的演化,它們最終變成了凌空翱翔的鳥兒,恐龍的這一變化難道不讓我們感到驚奇嗎!
3.飛向藍(lán)天的恐龍讀后感
10月28日,我們?cè)趯?shí)小多**教室聆聽了來自實(shí)小的張俠老師、梁琪老師、馬翔老師的三節(jié)課,三節(jié)課都是同一篇課文——四年級(jí)上冊(cè)第八組課文第三十一課《飛向藍(lán)天的恐龍》。
三位老師都非常年輕,人長(zhǎng)得一個(gè)比一個(gè)美麗,課上得一個(gè)比一個(gè)漂亮。其實(shí),大家都知道,這種科普說明文真的很難上,老師也很害怕。但三個(gè)老師很好地把握住科普說明文的特點(diǎn),結(jié)合單元主題設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié),把握教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),緊扣說明文語言準(zhǔn)確及各種說明方法的學(xué)習(xí),博得聽課老師及校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
張俠老師通過課件按時(shí)間順序把恐龍飛向藍(lán)天的過程展示出來,使教學(xué)難點(diǎn)迎刃而解;梁琪老師那充滿語文味的導(dǎo)入,扎實(shí)的語言文字功底,讓課堂精彩紛呈;馬翔老師那機(jī)智的教學(xué)語言,“馬門溪龍”的自述,喚起了同學(xué)們了解恐龍的興致……
總體感覺,三節(jié)課老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快。
恐龍讀后感【篇5】
最近,我閱讀了一本科普故事書,名叫《恐龍世界》。這是遺迸鞋子史前巨獸―恐龍的.故事。這本書寫了各種不同時(shí)期,不同的恐龍。食草龍?jiān)鯓犹与x食肉恐龍的魔爪,而食肉恐龍又怎樣捕捉到美食,什么是動(dòng)物的食物鏈。
恐龍,是美國(guó)人先發(fā)現(xiàn)的,他們叫它“恐怖的蜥蜴”,到了中國(guó)人口中,也就轉(zhuǎn)變成了“恐龍”??铸埛质橙饪铸埡褪巢菘铸垉煞N,食肉恐龍吃的是一些肉食,比如說“小型哺乳動(dòng)物|小型恐龍”等。像暴龍(霸王龍)也吃一些大型的食草恐龍和小型食肉恐龍。
恐龍的消失,到現(xiàn)在還是一個(gè)各國(guó)科學(xué)家解不開的秘。有人提出可能是氣候變化,恐龍受不了,所以滅亡了。還有人說是臭氧層破裂,恐龍被臭死啦。又有人提出反對(duì),如果真的是這樣的話,那地球上所以的生物不都應(yīng)該消失了嗎!我覺得彗星撞地球的猜想最準(zhǔn)確。因?yàn)槿祟愔两穸寄茉诘厍蛏险业藉缧亲驳厍虻姆N種痕跡。找到最古老的隕石,但唯一不懂的地方是:要是彗星撞地球的話,為什么只有恐龍滅絕了呢?這個(gè)問題一直是個(gè)謎。
我最喜歡色是霸王龍,霸王龍是侏羅紀(jì)是的霸主,無龍能及。身長(zhǎng)10米,走路來轟轟響,我可喜歡了!
《恐龍世界》可以讓我們更好得了解恐龍,真是一幫好書!
恐龍讀后感【篇6】
《恐龍當(dāng)家》這部電影主要講了一只叫阿洛的恐龍克服自己膽小,怯懦的性格慢慢成長(zhǎng)起來的故事。在山腳下,住著一個(gè)恐龍家族。家里有爸爸、媽媽和三只小恐龍。
恐龍當(dāng)家觀后感xx字雷龍熊孩子偶遇人類小正太,雙方從敵對(duì)到冒險(xiǎn)好**,共同踏上冒險(xiǎn)返鄉(xiāng)路,屬于耳熟能詳?shù)摹扒Ю飳びH路”。只是這次內(nèi)地沒翻譯成《xx總動(dòng)員》,而白堊紀(jì)的恐龍們沒有滅絕,反而雷龍一家變成農(nóng)牧社會(huì)的耕種與養(yǎng)殖者,霸王龍們不僅不吃小孩,還變成驅(qū)趕牛群的勤勞者,食肉翼龍們總關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,各種奇葩的背景與人物設(shè)置,瞬間讓人腦洞開得過了。事實(shí)上,它仍然是皮克斯基準(zhǔn)的杰作。它講述了一個(gè)關(guān)于勇氣和自我意識(shí)的烏托邦童話。
有些人質(zhì)疑《恐龍當(dāng)家》太低幼,沒有展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)殘酷一面,可如果不搞幽默,小盆友咋看?咋能在影院樂不思蜀?都《一萬年以后》《妖獸都市》血淋淋暴力搞動(dòng)畫,那就不是皮克斯,而是內(nèi)地實(shí)驗(yàn)導(dǎo)演易立,或是島國(guó)導(dǎo)演川尻善昭。
瞧綠油油、泡泡糖造型的雷龍阿樂多萌啊!剛誕生時(shí)候,死抓住蛋殼不出來,后來被野雞們倒追,一直沒有按下象征榮譽(yù)的腳印,始終有一種不痛快,像不像每個(gè)小盆友心態(tài)?人類男孩點(diǎn)點(diǎn),則是野蠻求生高手,能偷食品、咬蛇取勝、爬峭壁,那種無所畏懼的狂野勁兒,骨子里卻是一個(gè)淘氣包。
兩個(gè)倒霉熊孩子被大水沖走了,同樣是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,沒有同種族的語言能交流,卻磕磕絆絆、擰巴費(fèi)勁組團(tuán)冒險(xiǎn),還是很妙趣橫生的。人類小朋友一推雷龍,用對(duì)方身體在懸崖上“搭橋”,去摘野果子,對(duì)方則掙扎地爬上去,那種自然幽默的滑稽舉止,定能博君一樂。
有了《冰河世紀(jì)》系列《瘋狂原始人》等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手經(jīng)典片的誕生,原始動(dòng)物題材已經(jīng)拍到了登峰造極,導(dǎo)致從《恐龍》到《恐龍當(dāng)家》,兩部迪士尼參與“恐龍”都淪為匆匆過客。《恐龍當(dāng)家》那段牛群狂奔鏡頭,等于是《獅子王》時(shí)代留下素材的再利用,不可能指望它去斬獲奧斯卡大獎(jiǎng),卻能靜下心來端詳幽默與精巧。細(xì)節(jié)有各種潦草bug,但真摯不渝的幽默童心,溫情流露的細(xì)膩手法,也見彼得·索恩導(dǎo)演功力。
例如吹洞穴里倉(cāng)鼠飛啊飛啊,像打游戲般讓人捧腹;例如草地尾巴帶起螢火蟲,唯美地點(diǎn)亮黑夜;例如疤臉暴王龍?jiān)V說“英勇”回憶,干脆有“睡前故事”感覺;再如雷龍老爸在夢(mèng)境中“回光返照”般現(xiàn)身說法,使得熊孩子走出恐懼陰影,連翼龍、洪流都擋不住,盡管屬于“開掛”,卻乍看很勵(lì)志。
放眼全球影壇,恐怕能一年打造出兩部溫情動(dòng)畫精品者,非“皮克斯+迪士尼團(tuán)隊(duì)”莫屬了!偏偏他們暑期檔經(jīng)典力作《頭腦**隊(duì)》吊高了世人胃口,劇情簡(jiǎn)單、風(fēng)格幼俗《恐龍當(dāng)家》必然有些不受寵。其實(shí)從得知本片誕生那刻起,筆者腦海里曾浮現(xiàn)xx年版《恐龍》,那部視聽實(shí)驗(yàn)性極強(qiáng)的炫技作品,主題卻是不循規(guī)蹈矩的突破,偏偏當(dāng)年票房不如預(yù)期,間接宣告迪士尼本部3d動(dòng)畫的衰敗。
轉(zhuǎn)眼過去15年,擁有皮克斯這個(gè)**搭檔,溫情脈脈《恐龍當(dāng)家》反依舊重蹈昔日《恐龍》那種尷尬,或許是一種無奈宿命。誰都不能永遠(yuǎn)打造經(jīng)典神作,從《恐龍》到《恐龍當(dāng)家》都是故事有始有終、溫情流露,寫實(shí)場(chǎng)景(如水滴、樹木)以假亂真,也算讓人有妙趣橫生的收獲吧。
當(dāng)恐龍掌權(quán)時(shí),xx字皮克斯的動(dòng)畫總是令人驚訝。
如果我們只看主題,那就是一個(gè)傳統(tǒng)的主題——勇氣。
如果你只聽真話,那也是一句老話——勇氣不是害怕,而是即使害怕也要繼續(xù)前進(jìn)。
但影片中生動(dòng)的場(chǎng)景和出色的想象力會(huì)讓人大吃一驚。
很多次,我都在懷疑是不是先拍了實(shí)景,然后后期制作加工動(dòng)畫的。充滿了立體的云彩、猛烈的洪水、壯觀的瀑布、茂密的森林、層層的山巒、雨點(diǎn)敲打的嫩葉、落日的山峰,栩栩如生的視覺效果讓我懷疑這是不是一部真實(shí)的電影,直到鏡頭再現(xiàn)恐龍的身影。
還有很多很有想象力的部分讓人眼前一亮。例如,在電影中,恐龍像人類一樣說話,耕種、建造房屋、儲(chǔ)存食物、喂養(yǎng)雞和牲畜、放牛,而人類像野獸一樣捕獵、嚎叫、四足奔跑,成為恐龍的寵物。例如,草地上的螢火蟲會(huì)隨著恐龍尾巴的掠過四處飛舞,形成美麗的圖案,飛向天空。
例如,犀牛一直在尋找各種各樣的動(dòng)物做為它們的寵物和保鏢。
最大的亮點(diǎn)我覺得是那個(gè)小屁孩。我喜歡這個(gè)小家伙,他不像主角恐龍那么膽小,歷經(jīng)千辛萬苦才變得勇敢一些,相反,他人長(zhǎng)得小,膽子卻特別大。敢于到恐龍的領(lǐng)地去偷玉米吃,敢于挑出毒蛇,敢于在懸崖上行走,敢于捕捉和他一樣大的動(dòng)物,他的勇敢讓他獨(dú)自生存。
他又不是單純的魯莽,而是充滿愛心??铸埛帕怂获R,他懂得知恩圖報(bào),幫助恐龍爬上峭壁,跳過懸崖,找來食物,警報(bào)危險(xiǎn),對(duì)抗敵人,最后他幫助恐龍也幫助自己找到了家人。他的小身體里似乎有無窮的能量??吹剿芴?、能拋、能適應(yīng),他也會(huì)很受感染。
適者生存的社會(huì),更需要這種能夠迅速對(duì)環(huán)境做出反應(yīng)的人,而不是躲在安全地帶希望環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
當(dāng)然,主角恐龍更像我們大多數(shù)人。生活充滿了恐懼和停滯。但是很多時(shí)候勇敢都是逼出來的,像那只臉上被鱷魚咬傷的恐龍說的,在那種情況下你不可能不恐懼,但你熬過去了就好了,他的兩個(gè)孩子也被逼一對(duì)多打架,被逼斷尾逃生。也許在舒適的環(huán)境中練習(xí)很難,但當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)激發(fā)我們的潛能。也許勇氣是生存的基因。
恐龍當(dāng)家觀后感xx字今天我看了一部電影,名叫《恐龍當(dāng)家》??赐暌院?,我感慨萬千。
影片的內(nèi)容是:一只名叫阿洛的小恐龍從出生起就是個(gè)超級(jí)懦夫。即使是公雞也能把他嚇?biāo)馈榱俗屗兊糜赂遥⒙宓母赣H帶它在暴風(fēng)雨中爬山,追趕偷他們食物的小野人。
但偶遇山洪暴發(fā),阿洛的爸爸不幸喪命。阿洛悲痛萬分,發(fā)誓要捉到小野人并替爸爸報(bào)仇雪恨。在抓捕小野人的路上,阿洛處境險(xiǎn)惡,小野人一次又一次地救了阿洛。
同時(shí)阿洛也意識(shí)到,當(dāng)初爸爸遇難,并不全怪小野人,而是在于自己的怯懦,所以阿洛接受了點(diǎn)點(diǎn)并和它成了生死相依的好朋友,它們一同踏上了回家的路?;丶业穆泛芪kU(xiǎn)。有毒蛇,狡猾的翼龍,風(fēng)暴和山洪。在幾乎沒有幫助的情況下,阿洛勇敢地度過了這些挫折,成長(zhǎng)為一只強(qiáng)壯的恐龍。
看完這部電影后,我意識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開經(jīng)歷一些磨難。正所謂:“玉不琢,不成器。
”生活的艱難困苦有時(shí)候看起來很可怕,但是咬咬牙就能戰(zhàn)勝它們。還有,我們一生中需要真正的朋友來扶持和幫助,就像電影中的點(diǎn)點(diǎn)一樣,忠誠(chéng)勇敢地陪伴著阿洛,也幫助阿洛長(zhǎng)大。
這部電影給我很多啟示。
恐龍百科讀后感
您是否也在搜羅各類精彩讀后感?閱讀完作品之后,我們內(nèi)心的情感肯定像泉水一樣噴涌而出。讀后感的創(chuàng)作過程能幫助我們逐步鍛煉出批判性的思考能力,我們已經(jīng)為您預(yù)備了一些與“恐龍百科讀后感”相關(guān)的實(shí)用信息。
恐龍百科讀后感 篇1
for personal use only in study and research; not for ***mercial use
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芆《兒童恐龍百科全書》讀后感
肂最近,我常讀《兒童恐龍百科全書》。這本書詳細(xì)描述了過去5億年來生命的演變。從寒武紀(jì)最早的復(fù)雜生命到中生代的恐龍、哺乳動(dòng)物和后來的鳥類,本書逐一介紹。
在這本書中,數(shù)以千計(jì)的古生物恢復(fù)圖栩栩如生,并按照進(jìn)化群和出現(xiàn)時(shí)間排列。
我認(rèn)為這是我讀過的最精彩、最系統(tǒng)的恐龍百科全書。書中的復(fù)原圖逼真得令人驚嘆!它不僅讓我回到了令人驚嘆的失落世界,也讓我看到了過去5億年地球上各種生命的進(jìn)化過程。
這對(duì)我來說,是一種巨大的享受。通過閱讀、確認(rèn)和鞏固我現(xiàn)有的古生物學(xué)知識(shí),極大地激發(fā)了我對(duì)古生物學(xué)的興趣。
讀完這本書,我愈加喜愛古生物學(xué)了。我不僅喜歡那些史前巨獸,也敬佩那些敢于到野外探險(xiǎn)、挖掘化石的古生物學(xué)家。我們今天能從書本上輕易得到的知識(shí),都是他們多年來不懈探索的新知識(shí)。
希望有一天,我也能成為他們中的一員。因此,我從現(xiàn)在開始,不僅要努力學(xué)習(xí),還要讓自己養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做事的好習(xí)慣。
僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)和研究;不用于商業(yè)用途。
for personal use only in study and research; not for ***mercial use.
nur für den persnlichen für studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden.
pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins ***merciales.
以下無正文
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恐龍百科讀后感 篇2
這是一本百科全書圖文并茂、淺顯易懂。每一個(gè)介紹都配有精美的圖片,大部分是實(shí)拍的圖片,還有知識(shí)鏈接,知識(shí)百科。讓我懂得了不少知識(shí)。
這本書分成五個(gè)部分:宇宙之最、生物之最、科技之最、地理之最、文藝之最。我最喜歡看“生物之最”,讀了這個(gè)部分,我知道了跳得最高的動(dòng)物是沫蟬。沫蟬的身高雖然只有6毫米,但它跳起來的高度相當(dāng)于它身高的100倍,這打破了跳蚤保持的記錄,沫蟬因此成為跳得最高的動(dòng)物。它能跳這么高,是為了逃避來自鳥和其他昆蟲的攻擊。書中還有:最毒的動(dòng)物是毒箭蛙、最小的有袋動(dòng)物是海馬……
在讀“科技之最”時(shí),我發(fā)現(xiàn)科技發(fā)明中“最早的發(fā)明”有很多中國(guó)的,比如:四大發(fā)明——造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針、最早的紙幣——交子、世界上最早的麻醉劑——麻沸散……這讓我很驕傲和自豪,但是與我們現(xiàn)在生活相關(guān)的科技發(fā)明卻幾乎全是外國(guó)人發(fā)明的。這說明在古代我國(guó)科技是領(lǐng)先的,但后來我們落后了。我國(guó)有很長(zhǎng)一段時(shí)間被外國(guó)人欺負(fù)。我們要好好學(xué)習(xí),讓“世界之最”上留下我們的名字。
書上還有很多世界之最,想知道嘛?那就趕緊看這本書吧!
恐龍百科讀后感 篇3
本學(xué)期和同仁們共讀一本書,趁著午間駐室的時(shí)候,匆匆翻看了整本書,細(xì)細(xì)品讀了第一位名家的詳解,按照作者的歸納,我也來談一談自己的讀后感。
梁?jiǎn)⒊壬趯W(xué)術(shù)和教育界的貢獻(xiàn)人人稱頌,他的教學(xué)主張和教學(xué)思想前衛(wèi)開放,包括教學(xué)內(nèi)容課程設(shè)置、教學(xué)方法和人才培養(yǎng)等方面都是理念前瞻,對(duì)中國(guó)教育史上有著重要的影響。
國(guó)學(xué)教育原來在那個(gè)時(shí)代已經(jīng)盛行,當(dāng)下仍是一個(gè)時(shí)髦的事務(wù),回歸傳統(tǒng),將蒙學(xué)、四書、諸經(jīng)、諸史等作為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),原來清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”來自梁先生的演講。
家庭教育的關(guān)鍵是做好學(xué)生的榜樣,自身成就的同時(shí),子女各個(gè)成才。為什么要有學(xué)校呢?進(jìn)學(xué)校是為了多讀書,為什么要多讀書呢?多讀書就為了求學(xué)問,為什么要求學(xué)問呢?求學(xué)問是為了學(xué)做人。言傳身教下的梁家子女各個(gè)在不同領(lǐng)域成為領(lǐng)軍人。
凡事不為則以,為之必用全力,乃克有成。過去半個(gè)世紀(jì)的知識(shí)分子,都受了他的影響,可見一斑。
恐龍百科讀后感 篇4
《恐龍世界大百科》是一本很受孩子們歡迎的好書。剛拿到手,我就迫不急待地想打開看。
書的扉頁是一條強(qiáng)壯的異特龍抓到食物的精美圖片,很吸引人吧,讓我們趕緊坐上時(shí)空穿梭機(jī)回到當(dāng)時(shí)的世界,一睹它們的風(fēng)采。
這本書一共分五章:揭密恐龍時(shí)代、重返三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)之行、游歷白堊紀(jì)和恐龍的鄰居們。里面的恐龍各種各樣,有的靈活機(jī)敏、有的龐大笨重。有草食性恐龍,如馬門溪龍、劍龍、雷龍等;有肉食性恐龍,如暴龍、翼龍、異特龍等。那時(shí)候,世界上全是恐龍,天上飛的、地上跑的,水里游的……
我最感興趣的當(dāng)然是恐龍之王——暴龍!你一聽到這個(gè)名字是不是已經(jīng)開始發(fā)抖了呢?它生活在白堊紀(jì)末期,長(zhǎng)期雄霸于北美洲及亞洲大陸東部。當(dāng)時(shí),幾乎沒有任何恐龍可以成為它的對(duì)手。
讀了這本書后,我懂得了許多關(guān)于恐龍的知識(shí),真是受益非淺??涩F(xiàn)在不論是可愛的草食性恐龍還是兇猛的肉食性恐龍,都已經(jīng)滅絕,它們都是一個(gè)個(gè)生命,也曾經(jīng)是地球的主人。而現(xiàn)在地球上的很多動(dòng)植物因?yàn)樯姝h(huán)境的破壞而正在瀕臨滅絕,進(jìn)化一個(gè)物種需要上萬年甚至上億年,可一旦滅絕,就永遠(yuǎn)不再回來。沒有了它們,仿生學(xué)也就沒有啟示的源泉,不能得到更好地發(fā)展。讓我們一起保護(hù)大自然,保護(hù)地球!
恐龍百科讀后感 篇5
讀書之《恐龍百科》讀后感600字:
《恐龍百科》不僅呈現(xiàn)了種類繁多的恐龍,長(zhǎng)42米的超龍,海洋霸主滄龍,天空的翼龍等等,而且還了解到它們的近親鄧氏魚和巨齒鯊等。讓你一目了然的了解到恐龍的各種知識(shí)。
你知道世界上最長(zhǎng)的恐龍是什么嗎?是馬門溪龍?巨龍?還是雷龍?都不對(duì),是超龍!超龍平均體長(zhǎng)為42米,是兩條馬門溪龍的長(zhǎng)度,不過超龍去海邊喝水時(shí),可要特別小心啦,因?yàn)闇纨堧S時(shí)會(huì)躍起來把它吃掉,一條超龍可以讓滄龍享用三五天呢!說到滄龍,這是我最喜歡的恐龍之一。
先來說一下各種恐龍的習(xí)性,如:暴龍一般隔幾天捕食一次食草恐龍;滄龍?jiān)趺瓷a(chǎn)小滄龍;超龍?jiān)趺闯詷淙~等,另外還寫了各種恐龍的平均體長(zhǎng),如:滄龍的平均體長(zhǎng)是21米;暴龍的平均體長(zhǎng)是12米;梁龍的平均體長(zhǎng)是27米等。還寫了各種恐龍生活在哪個(gè)大洲,如:陸地上最大的肉食恐龍棘背龍,生活在非洲;最寬的恐龍甲龍,生活在北美洲;最兇猛的肉食恐龍南方巨獸龍,生活在南美洲的。這些東西這本書里都有寫。
現(xiàn)在我要介紹一下我最喜歡的恐龍滄龍。滄龍發(fā)現(xiàn)于荷蘭的默茲地區(qū),因此滄龍的學(xué)名為“默茲的蜥蜴”,據(jù)古生物學(xué)家推測(cè),滄龍?jiān)瓉硎前渡系尿狎?,后來在白堊紀(jì)中期,演變成滄龍的。滄龍是白堊紀(jì)中期到晚期的海洋霸主,它捕食海洋里的任何生物,最常捕食的獵物是蛇頸龍等大型海洋生物。
它與巨齒鯊,鄧氏魚,薄片龍等海洋生物,被認(rèn)為是古代海洋前十的捕食者(還有幻龍,蛇頸龍上龍,白堊頜鯊,滑齒龍,魚龍和海王龍)?!犊铸埌倏啤肥俏覐男〉酱蠖己芟矚g的書,為什么我百看不厭呢,推薦你看看吧!
恐龍百科讀后感 篇6
今天,我讀了《DK兒童數(shù)學(xué)思維手冊(cè)》,里面介紹了歷史上幾位著名的女?dāng)?shù)學(xué)家。一個(gè)世紀(jì)之前,女性在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域很難取得成就,因?yàn)樗齻冊(cè)诟鞣N學(xué)科上都得不到應(yīng)有的教育。這幾位女?dāng)?shù)學(xué)家,她們通過自己的努力,在高度復(fù)雜的數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了顯著的成果,太了不起了!
我印象最深刻的是德國(guó)數(shù)學(xué)家阿瑪麗艾米諾特。19,18歲的諾特考進(jìn)了埃爾朗根大學(xué)。當(dāng)時(shí),大學(xué)里不允許女生注冊(cè),女生只有自費(fèi)旁聽的資格。大學(xué)的幾百名學(xué)生中只有兩名女生,諾特大大方方地坐在教室前排,認(rèn)真聽課,刻苦學(xué)習(xí)。她勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了主講教授,破例允許她與男生們一樣參加考試,諾特順利地通過了畢業(yè)考試,成為了沒有文憑的大學(xué)畢業(yè)生。畢業(yè)這年,諾特還到著名的哥廷根大學(xué)旁聽數(shù)學(xué)大師的講課,進(jìn)而堅(jiān)定了她獻(xiàn)身數(shù)學(xué)研究的決心。后來,埃爾朗根大學(xué)允許女生注冊(cè)學(xué)習(xí),諾特立即趕回母校專攻數(shù)學(xué),并成為了第一位女?dāng)?shù)學(xué)博士。
諾特的故事深深地打動(dòng)了我,她在那么艱苦的環(huán)境下都努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們有這么好的條件,就更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)了。
恐龍日記模板
文章是語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,寫作記錄著我們的成長(zhǎng)和感悟。優(yōu)秀的作文能夠幫助我們拓展思維,您是否也常常因不知該如何下筆而感到困擾?我們將不斷努力,為您提供更多高質(zhì)量的內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
恐龍日記【篇1】
今天,我在店里幫爸爸做了許多事,媽媽覺得我累了,就帶我去了沃爾瑪看"恐龍"。
一到沃爾瑪,我就看見了一條梁龍,它是綠色的,長(zhǎng)約5米,高約3米。這時(shí)我看見它的嘴巴微微張開,好像在說:"我要吃東西啦!"
到了一樓的中廳,我又看見了霸王龍、翼龍、三爪龍。
我第一眼看見的是霸王龍,后肢粗壯,像大象的腿。前肢短小,是我們的手那么大。高約5米,長(zhǎng)約6米,是棕色的,嘴里叼著一條三爪龍,好像在說:"可以大飽口福嘍!"
霸王龍身上還有一只小霸王龍,搖著頭,張著嘴,好像在說:"我要吃東西。"
接下來的是翼龍,嘴巴張的大大的,露出又尖又長(zhǎng)的牙齒,約長(zhǎng)2米。叫起來是"噢——啊"翅膀約長(zhǎng)1米,
我摸了一下,呀!真是栩栩如生。因?yàn)槲遗率澜缟先绻娴挠锌铸垼俏覀冋娴木筒挥没盍?,所以我還是但愿它們?cè)琰c(diǎn)安息。
恐龍日記【篇2】
游常州恐龍園-日記大全500字
這個(gè)暑假的8月2日,是我最高興的一天。因?yàn)槲覀円桶职值呐笥鸭乙黄鹑コV菘铸垐@玩。
我們一路過了杭州灣跨海大橋、嘉興、蘇州,終于在上午10點(diǎn)左右到了常州恐龍園。只見大門口人山人海,幸虧叔叔提前在網(wǎng)上買好了票,不一會(huì)我們就排隊(duì)進(jìn)入了恐龍園。
首先,我們來到了恐龍博物館,里面陳列著各種各樣的恐龍化石,從三疊紀(jì)到白堊紀(jì)都有,像馬門溪龍、腫頭龍、雙脊龍等等,大的有22米長(zhǎng),小的只有30厘米左右,我們還看到了恐龍蛋化石,演播室還播放著恐龍滅絕的五種假說。
出了恐龍博物館后,我們來到了夢(mèng)幻莊園,在那里有一個(gè)音樂噴泉。媽媽讓我站到音樂噴泉前面要給我拍照,結(jié)果我被噴泉噴濕了一身,變成了一只落湯雞,幸虧天氣熱,媽媽又帶著毛巾,擦了擦,沒多久就干了。
在夢(mèng)幻莊園,我們玩了碰碰車,懸磁汽車,小小摩天輪等等,開心極了。出了夢(mèng)幻莊園,我們還玩了勇闖恐龍山,這是一個(gè)親子活動(dòng),排的隊(duì)伍可真長(zhǎng),等了好久才輪到我們。我們一進(jìn)去就聽到恐龍的叫聲,這是模仿熱帶雨林的探險(xiǎn),我們穿梭在雨林當(dāng)中,聽著恐龍的怪叫,還要時(shí)不時(shí)地跨過小溪和石塊,真是一次奇妙的探險(xiǎn)。最后,我們來到了水上樂園,哇,里面的項(xiàng)目真多。我們換上了泳衣泳褲,快樂地加入到了人群中。爸爸媽媽扶著我在水中漫步,我們還爬到?jīng)_浪臺(tái)高處,然后沖下來,特別刺激。
這次的恐龍園之行,我感到特別開心!
恐龍日記【篇3】
今天,我和媽媽一起去恐龍樂園玩。我們買完票,就進(jìn)入了園區(qū)。開始很期待看到各種恐龍,但是園區(qū)很大,我們沿著路一直走,先參觀了一些古老的房子,還看到了詩人杜牧的塑像。
我們繼續(xù)參觀,來到了古戲臺(tái)邊,廣場(chǎng)上非常熱鬧,有跳跳床、充氣城堡、還有釣魚池。我選擇了爬上城堡,和小朋友們一起玩了起來,過了一會(huì)兒玩累了,我跟媽媽說繼續(xù)參觀下一個(gè)項(xiàng)目。離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)處,我們看到了很多梅花鹿,它們正躲在樹底下乘涼呢!梅花鹿長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,身上還有很多白色的斑點(diǎn),有的頭上還長(zhǎng)著樹枝一樣的鹿角,它們的樣子看起來十分可愛。
走著走著,有點(diǎn)累了,還是沒有看到我想看的恐龍,我有點(diǎn)傷心,媽媽說恐龍應(yīng)該就在前面了,我們只好繼續(xù)往前走。走到了一座迷宮前,我們好奇的走進(jìn)去,轉(zhuǎn)了好半天,終于走出了迷宮,興奮極了。不過更讓人興奮的是,我終于看到了很多的恐龍,有兇猛的霸王龍、長(zhǎng)脖子的腕龍、短腿的三角龍,各種各樣的恐龍,它們都很高大,看起來都很兇猛,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出吼聲。我一點(diǎn)兒也不怕,我還跟恐龍一起拍照了呢!
參觀結(jié)束以后,我和媽媽一起回家了。雖然今天又熱又累,但是我過的很開心!
恐龍日記【篇4】
今天下午有兩節(jié)課,是把小恐龍挖出來的小實(shí)驗(yàn)。
我早早地來到王老師說:今天咱們一節(jié)科學(xué)課,好吧,別把兩節(jié)都占了就行。
好了,語文課上完了。我們同學(xué)站好隊(duì),去科學(xué)教室。
到了科學(xué)教室,找好我原來的座位,老師讓我們回答問題,獲得科學(xué)材料,可惜沒讓我回答,不用想是給我們發(fā)的。
好了,我們要開始了,我把帖子打開,把石頭拿出來,用我的小工具,把恐龍救出來。不一會(huì)兒,就把它救出來了。
有好多同學(xué)沒能把把它救出來,我就幫他們救出來。
真是有趣的科學(xué)課。
恐龍日記【篇5】
5月1日,我們?nèi)チ讼蛲丫玫某V菘铸垐@。我每天在夢(mèng)里都會(huì)想著它的模樣。這次正好趕上恐龍節(jié),我猜想肯定有高大的恐龍化石,嚇人的恐龍模型去了恐龍園之后,感覺真是好玩極了!不枉此行??!
我們這次去恐龍園,走的是兩條路線。去的時(shí)候,走的是滬寧高速公路;晚上回來時(shí),我們走的是沿江高速公路。我感到很奇怪,就問爸爸:為什么我們走了兩條不同的路啊?爸爸回答說:因?yàn)闆]去過啊,想試試看哪條路更近?考考你,幫我算一下吧!我看了一下車上的馬速表,上面指針指著100,也就是說平均每小時(shí)大約行駛100公里。我們晚上大約行駛了1.2小時(shí),路程就是:1.2*100=120(公里)。早上因?yàn)槁飞宪嚤容^多,所以開得要慢一點(diǎn),平均每小時(shí)行駛大約90公里。共用了2個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地,中間休息了0.3小時(shí)。路程就是:(2-0.3)*90=153(公里)。爸爸,告訴你從沿江高速走比滬寧高速走要快!
于是,我心里盤算起來,下次再去恐龍園,一定走沿江高速公路了!
恐龍日記【篇6】
我在九方超市大門口看到了一只巨型“恐龍”。
這只“恐龍”足有三層樓高,背上深綠色的皮膚,就像穿了一件綠襯衣。跟身子比起來,它那歪著的頭小了很多,就像是一個(gè)橫著的三角圓錐,兩邊各嵌著一顆黑的布朗李—那是它的眼睛。它的嘴巴和鴨子相似,但大好多倍。嘴里密密麻麻擠著幾十顆尖銳異常、三角形的牙齒。把龐大的身軀支撐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氖撬謮训暮笸?,重重地踏在地面上。燈光下,它腳板上那10個(gè)跳棋子大小的白腳趾特別顯眼。它的兩只前腳吊在脖子下,好像隨時(shí)都能張開抓捕獵物。它的尾巴又粗又長(zhǎng),一掃,力能拔山……雖然這只“恐龍”是用一種極軟的皮革做出來的模型,但它栩栩如生。
突然傳來的一聲吼叫,把大家嚇了一跳。我回頭一看,只見它舞動(dòng)著尾巴,左右搖擺,前肢上下翻飛,眼睛也變成了“紅寶石”,散射著令人心悚的紅光—它發(fā)威了!我立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕它向我發(fā)動(dòng)攻擊??伤皇窃夭煌5鼗蝿?dòng),過了許久,大家才敢慢慢靠近。“如果它再向前幾步,一定能把全場(chǎng)人都嚇得屁滾尿流!”望著威風(fēng)凜凜的它,我驚魂未定地想。
走進(jìn)超市大門,我發(fā)現(xiàn)頭頂上還有一只“翼龍”。它張開的雙翅形狀就跟竹葉一樣,它有著鳥一樣尖的嘴巴。它目露兇光,死死地盯著我們,好像把我們當(dāng)成了獵物。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見許多人圍成一圈,湊前一看,原來是一窩恐龍蛋化石。7個(gè)像鼠標(biāo)般大小的蛋緊緊地?cái)D在一起。我摸了一下,它們硬得像鋼鐵。想想當(dāng)時(shí),恐龍媽媽生下它們,沒等破殼就……多么不幸哪!在恐龍蛋化石的邊上,擺著一個(gè)正在破殼而出的小恐龍模型。這只破殼而出的小恐龍頂著殼,驚奇地看著我們,好像在說:“你們是誰?我怎么到了這里?”真可愛!
恐龍日記【篇7】
二年級(jí)恐龍園日記
今天,我和全班同學(xué)組織了一次難忘的參觀活動(dòng),我們來到了恐龍園。恐龍是我最喜歡的動(dòng)物,所以我非常激動(dòng)。恐龍?jiān)谖倚闹惺欠浅I衿婧蛡ゴ蟮拇嬖?,我迫不及待地想了解更多關(guān)于它們的知識(shí)。
早上八點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校門口集合,老師帶領(lǐng)我們搭乘大巴車前往恐龍園。車行駛在湖畔大道上,眼前的景色美不勝收,大家都開始興奮地討論起恐龍的特點(diǎn)和故事來。
終于,我們來到了恐龍園,這是一個(gè)寬闊的場(chǎng)地,場(chǎng)地上有許多恐龍模型,還有各種各樣的植物、水池和山洞。一進(jìn)門,我就看到了一只高大威猛的暴龍模型,它有著鋒利的牙齒和強(qiáng)壯的后腿。我立刻被它的猙獰面容和偉岸身姿吸引住了。
我們跟隨著老師,走進(jìn)了一個(gè)仿真恐龍展區(qū)。展區(qū)里有許多真實(shí)比例的恐龍模型,這些模型栩栩如生,讓人感覺仿佛在穿越到了遠(yuǎn)古時(shí)期。我看到了一只吃草的植物龍,它的頭部長(zhǎng)著一個(gè)圓錐形的嘴,全身覆蓋著褐色的鱗片。另一邊則是一只會(huì)飛的恐龍,它擁有兩只巨大的翅膀,雙腳長(zhǎng)而細(xì)長(zhǎng),這讓我感到十分驚嘆。
恐龍園里還有一個(gè)恐龍化石區(qū),我們看到了各種各樣的化石。有的化石是完整的恐龍骨骼,有的則是肌肉或鱗片的碎片。我觀察了一塊大石頭上的凹痕,那是恐龍腳印的化石,它讓我感受到恐龍?jiān)?jīng)在這片土地上活動(dòng)的痕跡,也同樣讓我產(chǎn)生出對(duì)恐龍的無限想象。
接著,我們來到了一座巨大的恐龍骨架展覽館。展覽館里擺放著很多恐龍的骨架模型,有的是完整的骨架,有的則是殘缺不全。我們仔細(xì)觀察了一只巨大的蜥腳類恐龍骨架,它的頭部很小,身軀卻十分龐大,有幾十米長(zhǎng)。我無法想象,這樣龐大的生物是如何生活和行動(dòng)的。
恐龍園中還有一個(gè)恐龍孵化區(qū),我們看到許多恐龍蛋,它們呈現(xiàn)出各種各樣的形狀和大小。孵化區(qū)的工作人員向我們講述了恐龍孵化的過程,從恐龍蛋孵化出幼崽,再長(zhǎng)大成為成年恐龍,這個(gè)過程令人驚嘆。
參觀結(jié)束后,我們來到了一個(gè)草地上休息。大家邊吃午飯邊聊著剛才參觀的生動(dòng)場(chǎng)景,仿佛還在看到那些巨龍?jiān)谘矍按┧?。這一天,我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于恐龍的知識(shí),還感受到了恐龍的偉大和神奇。
回到家后,我坐在書桌前,回想著今天的一切,思緒萬千。我發(fā)現(xiàn),通過參觀恐龍園,我不僅對(duì)恐龍的外貌和特點(diǎn)有了更深刻的了解,還對(duì)恐龍的生活方式和起源產(chǎn)生了濃厚的興趣。我發(fā)誓,要繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于恐龍的知識(shí),成為一個(gè)真正的恐龍專家。
我相信,這次恐龍園參觀活動(dòng)將成為我人生中一段難以忘懷的回憶??铸垐@向我展示了恐龍的神奇之處,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)和自然的熱愛,我將永遠(yuǎn)珍藏著這次寶貴的經(jīng)歷。
恐龍日記【篇8】
陽光明媚的上午,我和爸爸媽媽、哥哥弟弟、叔叔阿姨們、準(zhǔn)備去常州水世界玩,(也叫恐龍園)我們所有人懷著愉快的心情,上了汽車,在車上的幾個(gè)小時(shí)我和哥哥弟弟玩了起來,打牌,說游戲!之類的,灰常的開心!
中午12點(diǎn),到站了!我和哥哥弟弟急忙的下了車!我走到恐龍園,玩起了炫酷風(fēng)車,家長(zhǎng)在旁邊,看著我們,開始了,我的心撲通撲通的跳著!急速轉(zhuǎn)了起來,天旋地轉(zhuǎn),非常的嚇人,我只好閉上眼睛,感覺自己從珠穆朗瑪峰上點(diǎn)了下來,心里面盼著快點(diǎn)結(jié)束,又想體驗(yàn)這感覺,幾分鐘后,終于結(jié)束了。?。〔弊铀崴岬?,我們走了走,全部都是刺激的游戲,我說我們?nèi)ニ蠘穲@玩吧!大家都齊聲的說好!我們都換上了泳衣,進(jìn)來了水上樂園,哇真像水的天堂,我和哥哥弟弟,跳進(jìn)水里,玩起超級(jí)高的滑滑梯,可是要排隊(duì)。等了一會(huì)兒,終于輪到我啦,我躺了下去,直往下面降,哇啊啊,好爽啊!
就這樣一直玩到了晚上,我們出來大門,上了旅游車,回賓館休息,我對(duì)哥哥弟弟們說今天是個(gè)美好的一天啊,真爽!
第二天,到來了,我是第一個(gè)起來的,趕緊把家人們喊了起了,說今天是最后一天了,要好好玩啊,可惜明天就要回去了!
今天還是這樣的玩了一下午,到晚上了,要坐車回去了我真留戀這個(gè)地方!
下次一定還要來恐龍園玩!
恐龍觀后感
觀看優(yōu)秀的作品可以充實(shí)我們的生活,愉悅我們的精神,用文字記錄下自己與親人朋友之間的互動(dòng)和糾葛,可以從自己的角度出發(fā)談一下觀后感的啟示,有關(guān)作品名的觀后感怎樣寫才算全面呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了恐龍觀后感,僅供參考,歡迎閱讀!
恐龍觀后感 篇1
在寒假里,我觀看了一部動(dòng)畫電影,它的名字叫作《恐龍王》。這部電影扣人心弦的故事情節(jié),深深地吸引著我。
電影的主人公是名叫“小疙瘩”的小特暴龍和他的父親“斑大師”。斑大師是一個(gè)嚴(yán)厲的父親,也是一位很厲害的霸主特暴龍。它經(jīng)常培育小疙瘩成為一個(gè)勇敢威風(fēng)的特暴龍。但是小疙瘩卻有些膽小。這讓斑大師感到非常不滿。直到有一天,小疙瘩被一群邪惡的恐龍掠走。由此斑大師也踏上了漫長(zhǎng)的“尋子之路”。
斑大師盡全力尋找自己的兒子,在這路途中,他遇到了甲殼龍——八百度(因?yàn)樗?00度);也在尋找自己女兒的霸王龍鋼媽……幾只恐龍就這樣成立了一支“搜尋小分隊(duì)”。
三只恐龍經(jīng)過千辛萬苦、打敗了變異龍終于解救出了自己的孩子們。同時(shí)小疙瘩也認(rèn)識(shí)了許多新朋友:小霸王龍——藍(lán)藍(lán)、肉牛龍——小刀、噴嚏鬼——阿嚏……最后恐龍們找到了一片屬于自己的`“新的家園”
看完這部電影,我深深的被斑大師的父愛感動(dòng)了。斑大師在危難時(shí)刻——變異龍突襲的時(shí)候,挺身而出,保護(hù)自己的孩子。
人們都說:“父愛如山,母愛如海?!备笎弁菄?yán)厲的,但也包含著最真摯的愛。這種愛是那么高大,那么威嚴(yán)。這部電影,讓我讀懂了父愛。父愛是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛是一件棉衣,為我們抵御嚴(yán)寒。每個(gè)人都有父母,父母的愛是最偉大的,然而我們也要學(xué)會(huì)珍惜。去珍惜父母的愛,父母的每一份心意。
同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)小疙瘩的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在面對(duì)困難時(shí)不退縮。做一個(gè)勤奮向上,積極努力的好孩子!
恐龍觀后感 篇2
最近,我讀了《恐龍的寶藏》這本書,這本書很有意思,下面我就來給大家介紹一下吧。
這是本書的作者是童話作家王一梅。它以綠蜘蛛畫在樹葉上的藏寶圖引出故事,塑造了虛行龍阿迪、阿木、阿莉以及田鼠阿倉(cāng)等生動(dòng)的童話形象。
故事講述的是由于恐龍?zhí)?,食量越來越大,恐龍的森林消失了。虛行龍按樹葉地圖指引的方向,走向山川,走向城市,走向圓湖,在找尋了寶藏的途中,認(rèn)識(shí)了一群動(dòng)物朋友然后和它們一起去找寶藏,最后歷盡千辛萬苦,結(jié)合人類的科學(xué)知識(shí)找到了它們的寶藏------森林。
看完這本書后,我們會(huì)更加愛護(hù)森林,保護(hù)大自然。我們要學(xué)習(xí)動(dòng)物朋友們之間互相關(guān)心、互相幫助的精神。恐龍永不放棄的精神也更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書語言生動(dòng)有趣,值得一看。
恐龍觀后感 篇3
在這個(gè)暑假,我找到了一本我十分喜愛的書,。它的名字叫《恐龍百科》這里面記載了遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主恐龍。各種各樣的恐龍生活在遠(yuǎn)古大陸上。這本《恐龍百科》給了我很多知識(shí)。所以我把它寫成了一邊讀后感。
恐龍是生活在地球上時(shí)間最長(zhǎng)的動(dòng)物,它們也一樣自己的語言,大約在兩億年前它們?cè)诘厍蛏峡鞓返纳?,但是后來不知誰什么原因結(jié)束了恐龍時(shí)代。當(dāng)時(shí)我仿佛感受到它們的恐懼,它們無助的吼叫。
最后科學(xué)家努力的探索恐龍滅絕的原因,最后科學(xué)終于弄明白了恐龍是怎么滅絕的了,是因?yàn)?500年前發(fā)生的地球大毀滅。那是在地球上出現(xiàn)了一個(gè)大彗星,當(dāng)時(shí)大彗星離地球還很遠(yuǎn)的時(shí)候地球的溫度迅速上升直至幾百度甚至更高。
科學(xué)家推測(cè)當(dāng)時(shí)彗星落地是在地球每一角落都能聽見它爆炸的聲音。全球都被熱氣殺戮,只有馬達(dá)加斯加還完好無損,但接下來幾分鐘它們遇到更可怕的災(zāi)害。那就是海嘯它們最后滅亡了。
通過這些我懂得了人的力量是無法與大自然反抗的,我們能做的只有保護(hù)好環(huán)境。
恐龍觀后感 篇4
我家小子保持3個(gè)月的時(shí)間,每天翻閱《戰(zhàn)斗的恐龍第一輯》,看到《戰(zhàn)斗的恐龍》出了第二輯,毫不猶豫入手了。結(jié)果發(fā)現(xiàn),我這是給自己挖了一個(gè)坑,孩子對(duì)這套恐龍書的喜愛,超出了我的想象。每天都拿著書,讓我給他讀了一本,又一本……看到其他的圖書簡(jiǎn)介,嚷嚷著快點(diǎn)補(bǔ)全。
《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》是由對(duì)古生物很有研究的,日本恐龍繪本大師黑川光廣所著?!稇?zhàn)斗的恐龍第二輯》繼續(xù)講述小三角龍小角和妹妹微微角的成長(zhǎng)故事。
我家兒子能對(duì)《戰(zhàn)斗的恐龍》這套書的熱度,保持3個(gè)多月,每天閱讀,這其中一定有書本身的魅力。最吸引孩子的肯定是圖片,《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》,大開本的圖片,孩子在翻閱時(shí),能關(guān)注到一些細(xì)節(jié)。像我家兒子,看到小角被踢的樣子,會(huì)問“為什么是這樣的?”另一幅圖片中,會(huì)問“為什么畫得那么小?”這其實(shí)是很好的問題引導(dǎo),可以讓孩子在日常生活中,多觀察動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作,事物的遠(yuǎn)近、大小的不同,有了現(xiàn)實(shí)的觀察,也就能理解圖片上的表達(dá)。
除了圖片,最讓孩子喜歡的,一定離不開故事?!稇?zhàn)斗的恐龍第二輯》中,增加了一些角色,這讓故事不再單調(diào)。并且第二輯的故事,和第一輯有關(guān)聯(lián)。沒看過第一輯的故事,也沒關(guān)系,在第二輯中,都有簡(jiǎn)短的情節(jié)介紹。
第二輯中,除了迷宮,還增加了“找一找”的游戲。玩第一輯的迷宮圖,發(fā)現(xiàn)孩子通過自己的能力,走出迷宮,能增加他的自信。玩“找一找”游戲也是如此,當(dāng)找到所有的動(dòng)物,孩子臉上也是自信感滿滿。
《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》從圖片,到故事,再到游戲,都會(huì)讓孩子保持閱讀的熱情。如此,在每日的閱讀中,不知不覺培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣。
恐龍觀后感 篇5
在寒假里老師讓我們?nèi)タ措娪埃铱吹碾娪笆恰犊铸埻酢?。這部電影特別能讓人感受到愛的偉大。
這部電影講的是在恐龍時(shí)代的時(shí)候,特暴龍是森林之王,有一天特暴龍的兒子被幾只邪惡的恐爪龍抓走了。就這樣它的爸爸踏上了尋子之路,在找它兒子的時(shí)候,它認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,一個(gè)是美甲龍,一個(gè)是霸王龍,它們結(jié)伴一起走。它的兒子被養(yǎng)在了恐爪龍的飼養(yǎng)場(chǎng)。它在飼養(yǎng)場(chǎng)也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,分別是:小角龍,霸王龍,有一天它們商量了逃跑計(jì)劃,那天晚上它們逃跑了,在逃跑的時(shí)候它和它爸爸都經(jīng)過了重重難關(guān),最后它們父子倆在火山的洞穴里相遇了。當(dāng)它們準(zhǔn)備走的時(shí)候,被住在火山里的變異龍給攔住了,它們團(tuán)結(jié)合作,最終打敗了變異龍。逃出了火山,在一片美麗的草原上生活。
看完這部電影我感受到了愛的偉大。愛可以把所有的事情都給打敗,愛是偉大的,世界上所有人都可以為了愛做好事,不做壞事。愛的力量在世界上是誰都改變不了的。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好。
恐龍觀后感 篇6
讀書感悟《恐龍世界大百科》讀后感600字:
我是江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校501班的錢詩懿。幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了一本恐龍故事書,從那時(shí)起,我就喜歡上了這種神秘而古老的動(dòng)物,對(duì)恐龍充滿了好奇心,所以直到現(xiàn)在,我的書架上還有至少五六本關(guān)于恐龍的百科書和故事書。
在上幼兒園時(shí),一句話中我只能認(rèn)識(shí)兩三個(gè)字,看圖片也解不開我腦海中的一串又一串的問題。直到上了小學(xué),會(huì)了拼音后,這些存在我腦海里的問題才在我的恐龍書籍中一一找到了答案:最重的恐龍是阿根廷龍,震龍是恐龍中的大高個(gè),擬鳥龍跑的最快。
今年暑假,我得了一本新書——《恐龍世界大百科》,在這本書中,我了解了許多恐龍的生世。
這本書詳細(xì)的介紹了恐龍的各種知識(shí),編排科學(xué),體例嚴(yán)謹(jǐn),使得恐龍生命的起源與演化過程栩栩如生的呈現(xiàn)在我的面前。
在閱讀這本書時(shí),我新認(rèn)識(shí)了許多恐龍,其中有一種原始的小型鳥腳類恐龍——長(zhǎng)春龍。長(zhǎng)春龍善于奔跑,以植物為食,身長(zhǎng)一米,生活在白堊紀(jì)早期的中國(guó)吉林省。長(zhǎng)春龍的發(fā)現(xiàn),對(duì)于研究鳥腳類、角龍類恐龍的起源還有著重要的意義呢!
恐龍不僅有陸地上跑的,還有海洋里游的,就連空中也有他們的“影子”。
在天空中飛的恐龍中,令我印象深刻的非無齒翼龍莫屬,無齒翼龍屬于翼手龍類,翼展7-9米,體重20千克,幾乎沒有尾巴,起源于白堊紀(jì),那時(shí)正是這種類群最為繁茂的時(shí)代,它們也是當(dāng)時(shí)天空中的主宰者。
這本書配有大量精美的圖片,分門別類的介紹了恐龍的生活、習(xí)性和環(huán)境,我簡(jiǎn)直是愛不釋手,你們要與我一同進(jìn)入那古老而又神秘的恐龍世界探險(xiǎn)嗎?
恐龍觀后感 篇7
我是一個(gè)恐龍迷,最喜歡看關(guān)于恐龍的電影,愛收藏恐龍玩具,這個(gè)暑假我看了一本有關(guān)恐龍的書——《恐龍的腳印》。
這本書主要講了恐龍哥哥們要尋找食物,把妹妹丟下了不管,然后哥哥們和妹妹走丟了。所以哥哥阿木和阿迪拼命尋找走丟的妹妹阿莉。途中它們交了很多好朋友,遇到了種種困難,朋友們都幫它們解決了。
其中它們遇到了玉米婆婆,玉米婆婆很孤單,好想有人陪她,玉米婆婆遇到了一只花貓,給它取了好聽的名字“花菲兒”,玉米婆婆有了花菲兒的陪伴很開心??墒菦]多久花菲兒要回原來住的城里去,玉米婆婆又變成了孤單的一個(gè),好可憐,好冷清??铸埿值軄淼接衩灼牌派磉?,給玉米婆婆帶來了熱鬧,它們倆幫玉米婆婆捉害蟲,它們?cè)谝黄鹗珠_心。后來花菲兒也因?yàn)橄肽钣衩灼牌胖匦禄氐搅怂纳磉?,跟她團(tuán)聚。
在經(jīng)歷了離別和團(tuán)聚,花菲兒和玉米婆婆都感到,世界上最幸福的事情,就是和自己的親人在一起,家是最珍貴的。
從這個(gè)故事中我懂得了,和自己的親人在一起的日子是最幸福最珍貴的,如果沒有親人就沒有家,所以我要關(guān)心我身邊的親人,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆……愛他們,還要多陪陪他們。
恐龍觀后感 篇8
《沉沒的恐龍》這本書的作者是安吉拉·波薩達(dá)·斯沃福德。安吉拉出生于哥倫比亞首都,她曾想過成為一名生物學(xué)家,但對(duì)寫作熱愛,促使她學(xué)習(xí)了新聞,并投身于科學(xué)知識(shí)的普及傳播中。她決心追隨科學(xué)家們的腳步,將他們每一次激動(dòng)人心的考察研究撰寫成文或做成紀(jì)錄片。
她曾參加各種各樣的冒險(xiǎn)活動(dòng),包括:在一千多米深的海底見證新的生命形式被發(fā)現(xiàn);與巨大的座頭鯨在海底潛泳;探訪南極大陸……二十年來,她撰寫過有關(guān)各個(gè)科學(xué)的報(bào)道,包括航天學(xué)、海洋學(xué)、遺傳學(xué)、生物學(xué)、植物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)、物理學(xué)以及其他新奇科學(xué)。
總之,她是一個(gè)非常勇敢、熱愛生活、熱愛自然的人。
這本書記敘了美國(guó)記者艾比蓋爾和她的外甥、外甥女(西蒙、盧卡斯和伊莎貝爾)以及與他們形影不離的好朋友胡安娜進(jìn)行了一系列科學(xué)冒險(xiǎn)的故事。孩子們?cè)诿恳淮蔚拿半U(xiǎn)行動(dòng)中都能在專業(yè)人員的協(xié)助下找到解決方案。故事情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦。同時(shí)孩子們的勇敢、睿智,也使冒險(xiǎn)行動(dòng)有驚無險(xiǎn)。
我以后不能像盧卡斯和莎貝爾那樣粗心、馬虎,一定要向胡安娜那樣善于動(dòng)腦,勤于思考,也要向艾比蓋茨那樣仔細(xì)、認(rèn)真。更要學(xué)習(xí)他們的勇敢,不輕易放棄!
恐龍觀后感 篇9
《恐龍王》講述的是一只小恐龍“小疙瘩”和爸爸“斑大師”的故事,小疙瘩是一個(gè)膽小的特暴龍,他的爸爸總是要訓(xùn)練他去捕獵,而小疙瘩每次都不成功,反而被食草恐龍追趕……小疙瘩的爸爸費(fèi)盡力氣給他打造了一片天地,可是小恐龍卻沒有霸主的風(fēng)范,有一次他背著爸爸偷偷地去捕獵,被四只恐爪龍抓走了!爸爸為了救他,跌進(jìn)了深淵。后來小疙瘩跟爸爸就失散了,同時(shí)也被恐爪龍關(guān)起來了,在飼養(yǎng)場(chǎng)里他遇到了他的朋友們:“藍(lán)藍(lán)”、還有頭上長(zhǎng)了兩個(gè)角的小恐龍“小刀”和“阿嚏”,開始了他們的冒險(xiǎn)之旅。小疙瘩沒有了爸爸的庇佑,經(jīng)常搶不到食物,后來小疙瘩和三個(gè)好朋友一起齊心協(xié)力終于逃出了壞人的地盤,找到了自己的爸爸媽媽。
這個(gè)故事告訴我們家長(zhǎng)對(duì)我們兇,并不是代表不愛我們,而是我們我們更好的成長(zhǎng)。就像我的爸爸一樣,每次我吃飯的時(shí)候,拿筷子的姿勢(shì)不正確,爸爸就會(huì)吵我有時(shí)候還會(huì)拿筷子敲我的手。其實(shí)我也明白,爸爸是想讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
還有通過小疙瘩和他的朋友之間的經(jīng)歷,讓我意識(shí)到,小孩子的成長(zhǎng)也需要自己去探索,在這條路上,我們也會(huì)遇到像“阿嚏”那樣的好朋友,這些同樣是人生很重要的財(cái)富。
恐龍觀后感 篇10
前幾天看了一本很好看的書,叫《和恐龍一起飛翔》。有一個(gè)非常有趣的老師叫卷毛先生。她的衣服很奇怪,鞋子很奇怪,卷毛小姐有一輛很奇怪的校車,但是她的學(xué)生都認(rèn)為校車是一輛神奇的校車。
今天卷毛上課的題目是恐龍。今天菲比帶來了她自己的寵物鸚鵡,名叫戴娜。早上,當(dāng)菲比和戴娜進(jìn)門時(shí),拉爾夫問了一個(gè)問題。鸚鵡是恐龍嗎?
卷毛先生一聽到這個(gè)問題,就對(duì)學(xué)生們說:我們上校車去恐龍時(shí)代看看發(fā)生了什么!學(xué)生和卷毛老師踏上神奇的作文校車。
冰壺老師先是按了一個(gè)按鈕,然后轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,突然一道白光照在冰壺老師和同學(xué)的眼睛上。就這樣,白光過后,大家又回到了之前的恐龍時(shí)代。
卷毛老師指著那邊的火山說:“快下車玩。那邊的火山就要噴發(fā)了?!边^了一段時(shí)間,火山真的爆發(fā)了,校車突然變成了鳥,帶著大家回到了各自的時(shí)間。
回到學(xué)校后,大家經(jīng)過卷毛先生的再次解釋,終于知道鳥類是由恐龍進(jìn)化而來的。
我看了這個(gè)故事,了解到鳥類是由恐龍進(jìn)化而來的,也了解到了恐龍的秘密。