家的日記

家的日記800字通用十篇。

您有需要好的范文的時(shí)候嗎？我們一天的時(shí)間中大部分都在對文檔進(jìn)行處理，范文的研究已成為專家學(xué)者們爭相涉足的領(lǐng)域。范文提供幫助但切記不要直接套用，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份詳細(xì)的“家的日記”介紹，僅供閱讀參考的文章！

家的日記 篇1

這個(gè)周末，爸爸帶我去郊外野炊。

早上，爸爸先去菜市場買好了食材，準(zhǔn)備好材料和工具，就帶著我出發(fā)了。坐了差不多一個(gè)小時(shí)的車后，我們來到一條清澈的小河邊，找到一塊平坦的空地用石頭搭成一個(gè)簡易的灶臺(tái)，就開始準(zhǔn)備做飯了。

爸爸在把火點(diǎn)燃后，就往熱鍋里倒入菜油，過了一會(huì)兒，見那鍋里的油開始騰騰地冒著熱氣，爸爸便把早就洗好的魚放入鍋中，魚剛下鍋，那油就“噼里啪啦”的濺得到處都是，我嚇得趕緊逃離。在聽見一陣“叮里當(dāng)啷”的鍋鏟與鍋打招呼的聲音后，魚的香味也漸漸的飄進(jìn)了我的鼻子中。于是，我開始迫不及待地想吃魚了。一會(huì)兒，菜都燒好了，我們圍著那些菜，吹著河邊的微風(fēng)，說著愉快的笑話，吃著津津有味的美食，別提多開心了。

今天，真是開心的一天。

家的日記 篇2

今天，老規(guī)矩。第二節(jié)語文課，我們又去閱覽室看書。

我和莊靈玲走在隊(duì)伍的最后邊，邊走邊聊。

一到閱覽室，我馬上找到了上節(jié)課沒看完的書——《中國植物寓言童話故事》。這本書非常好，里面是用的故事的形式來寫出某種植物的來由。這些故事都非常動(dòng)人，引人入勝，令我愛不釋卷。

我來到規(guī)定的座位上，讀起書來。莊靈玲坐在旁邊。我時(shí)不時(shí)會(huì)同她耳語幾句。

我們自己看自己的書，遇到好看的，總相推薦給別人，讓對方也享受享受。

我看了十多分鐘書，眼睛感到一絲累意，抬頭望望窗外。盡管是冬天，深圳卻不缺少綠色。遠(yuǎn)處的公路上，大大小小車輛的川流不息。馬路對面，是大華工業(yè)區(qū)，全是高樓大廈。公路兩旁種滿了樟樹和臺(tái)灣草。瞬間，累意全無。

在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，使人快樂輕松。既增長知識(shí)，又享受自然，多么愜意！

家的日記 篇3

我是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”，曾經(jīng)吃過北京的烤鴨，內(nèi)蒙的烤全羊等一些地方的特色美食。但其中對我來說最最美味的就是上海的鮮肉生煎。

鮮肉生煎不僅美味，它的樣子也能激發(fā)出人的食欲。剛剛煎完的鮮肉生煎，樣子小巧玲瓏，跟拳頭一樣大小，煎得焦黃焦黃的，皮里就是肉湯和肉餡，皮看上去要被肉湯撐破卻又沒破，好像滿腹都是鮮美的肉湯和鮮嫩的肉餡，一看就讓人垂涎三尺。

鮮肉生煎的做法與包包子的做法相似，但對皮的要求很高，因?yàn)檫€要灌肉湯，皮太薄容易被肉湯撐破，皮太厚又會(huì)讓人感覺太干，也放不了很多餡。所以，搟皮的人要把皮搟得不薄不厚剛剛好，再把餡和肉湯包進(jìn)去，放到抹了油的煎鍋里一煎，香噴噴的生煎就做好了。

吃鮮肉生煎時(shí)，我都分成三口吃。第一口一咬，鮮美的湯汁涌入嘴中，有一點(diǎn)點(diǎn)咸，混著鮮美的味道咽下。第二口一咬，吃到嘴中的肉餡很順滑，感覺很香很舒服。第三口時(shí)，一整個(gè)生煎就下肚了。

我最愛的美食就是上海生煎，我一輩子都忘不了它帶給我的快樂，真是：“此食只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗?！?/p>

家的日記 篇4

觀察日記3冊

10月2日天氣：晴

圣女果是一種吃起來酸酸的水果，圣女果的體型有腳的尾指那麼小，顏色紅中帶黃。種子長5毫米，寬2毫米。

我看到爸爸在種圣女果的時(shí)候，先把百分之八十的泥土弄到花盆里，播下圣女果的種子，然后再把百分之二十的泥土弄下去，另外再把一些圣女果的種子播下去，好讓我觀察呢。

10月6日天氣：小雨

今天一早起來，我馬上連臉也沒洗就趕過去看圣女果，看到圣女果的種子發(fā)芽了，在種子頭部尖尖的地方出現(xiàn)了一根莖，莖是白色的，有些莖還差不多長過種子，有些莖還差不多長過2厘米，寬1毫米。有些莖像手袋的吊帶、線條。我覺得很奇怪，為什么有些莖會(huì)像手袋的吊帶、線條呢？我問爸，就是就快要發(fā)芽了爸。爸爸說：“這些像手袋的吊帶、線條的莖就是就快要發(fā)芽了?！?/p>

10月7日天氣：陰

今天一早起來，我還是像昨天那樣連臉也沒洗就趕過去看圣女果，圣女果有兩顆發(fā)芽了，嬌滴滴的小葉子，莖部有點(diǎn)點(diǎn)灰色，有一小點(diǎn)的毛。

下午兩點(diǎn)二十分左右，我去看圣女果，我發(fā)現(xiàn)圣女果的種子又有一顆發(fā)芽了，樣子還是跟之前的圣女果種子一樣。

下午四點(diǎn)二十分左右，我又去看一看那些圣女果，我發(fā)現(xiàn)圣女果的種子又有一顆發(fā)芽了，樣子還是跟之前的圣女果種子一樣。

家的日記 篇5

愛在細(xì)微處，母愛似水，潔凈而緩和；母愛似山，堅(jiān)硬而強(qiáng)大；母愛似風(fēng)，吹開你的心扉；母愛似雨，澆灌你干涸的心田。

一天，我坐著校車走在回家的路上，我望著窗外的傾盆大雨，心想：“完了完了，這天氣說變就變，又沒帶傘，這次要成落湯雞了?！蔽蚁铝塑?，正打算一鼓作氣，一路小跑跑回家，突然看見打著傘在雨中瑟瑟發(fā)抖的媽媽，我的鼻子不禁有點(diǎn)發(fā)酸。此時(shí)媽媽注意到了我，向我走來，我走到了媽媽的傘下。在路上，媽媽一直把傘往我這邊推，那時(shí)候的媽媽才生了弟弟，身體很虛弱，又淋了雨，肯定會(huì)生病感冒的。媽媽忽然對我說：“著急來接你，把弟弟一個(gè)人留在家了，我們快點(diǎn)走！”聽媽媽一說，我心中也開始擔(dān)心弟弟，跟著媽媽加快了腳步。

回到家后我一直在問：“弟弟哭沒有？哭沒有？”媽媽看了看弟弟哭紅的眼睛說：“應(yīng)該哭過了，哭累了?！闭f完媽媽倒了一杯熱氣騰騰的水，小心翼翼地端來給我說：“外面雨下得大，你肯定淋了雨，喝點(diǎn)熱水去去寒氣?！蔽叶似鹚攘艘豢?，此時(shí)，有一股暖流流遍了全身，我感覺自己的心情像雨過天晴之后出現(xiàn)的色彩斑斕的彩虹。喝完水，媽媽對我會(huì)心一笑，我開始寫作業(yè)。

我馬不停蹄地寫著作業(yè)，只覺得周圍的一切都十分安靜，回頭一望，媽媽抱著熟睡的弟弟，自己也快睡著了，頭還時(shí)不時(shí)地低下。借著燈光，不知不覺中我發(fā)現(xiàn)媽媽茂密烏黑的頭發(fā)間多了些許白發(fā)，眼角的魚尾紋也多了不少?？粗粗?，我的眼眶濕潤了。媽媽好像被我驚醒了，她頓時(shí)嚴(yán)厲地說：“趕緊寫作業(yè)，時(shí)間不早了，寫完趕緊睡覺吧！電熱毯已經(jīng)給你開著了。”

媽媽的這一句話竟使我心里一顫：“原來媽媽一直關(guān)心著我，只是被我忽略了?！?/p>

母愛是偉大的，媽媽把全部的愛給了我們；母愛是無私的，媽媽總是把最好的留給我們；母愛是真摯的，在媽媽對我們的每一句叮嚀和嘮叨中流露出來。

愛在細(xì)微處，愛真的在細(xì)微處！

家的日記 篇6

第1篇：秋游活動(dòng)總結(jié)

秋游活動(dòng)總結(jié)怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)已于昨天全部結(jié)束。活動(dòng)從組織到實(shí)施很成功。下面，我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果，布置，全得益于活動(dòng)計(jì)劃與組織到位，同時(shí)感謝所有導(dǎo)游對本次活動(dòng)的大力支持，才能讓本次秋游活動(dòng)圓滿完成。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了新航小學(xué)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德。

最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果?！币虼?，我們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。

對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。通過本次活動(dòng)同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作，不斷豐富學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，通過活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。

同時(shí)非常感謝本次參加活動(dòng)的所有導(dǎo)游

（1）編織故事情節(jié)。講解一個(gè)景點(diǎn)，要不失時(shí)機(jī)的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事，以激起游客的興趣和好奇心理。

（2）語言生動(dòng)形象，用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語言能將學(xué)生導(dǎo)入意境，給學(xué)生們留下深刻的印象。

（3）幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn)，可使其錦上添花，氣氛輕松。

（4）情感親切。導(dǎo)游詞語言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語言，應(yīng)言之有情，讓學(xué)生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。

希望你能喜歡這篇秋游活動(dòng)總結(jié)范文。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對秋天的認(rèn)識(shí)。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識(shí)。在老師跟家長的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）。看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時(shí)從沒跟孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展；認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料，這個(gè)過程會(huì)進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解?？吹郊议L們激情的表達(dá)自己的感受跟孩子們的歡聲笑語，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性；使更多的家長通過我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。

秋游活動(dòng)總結(jié)的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。

學(xué)生們盼了很久，老師們愁了多日的秋游活動(dòng)今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋游作一個(gè)評價(jià)，我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以概括，就是“學(xué)生達(dá)成了心愿，老師完成了任務(wù)”。我雖說不是這次活動(dòng)的策劃者，但我是這次活動(dòng)的組織者，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任！靜下心來想一想，這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)很少，問題卻多。前車之鑒，不得不吸取教訓(xùn)，總結(jié)如下：

一、 做的好的地方

1、學(xué)生安全教育工作做得早，做得實(shí)。運(yùn)用了周一升旗儀式和班會(huì)雙管齊下，學(xué)生外出游玩的安全意識(shí)強(qiáng)。整過活動(dòng)始終沒有安全事故，這有感于各位班主任和副班的悉心照顧；

2、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好。出發(fā)前各班進(jìn)行教育并準(zhǔn)備了垃圾袋，現(xiàn)場就餐后學(xué)生都能主動(dòng)收拾餐具保持清潔，離開后也沒留下散落的垃圾，有的學(xué)生還將垃圾收回學(xué)校；

3、講秩序，組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班少有不報(bào)告私自亂跑的學(xué)生，行進(jìn)都保持了隊(duì)形，集合速度快；

二、 存在問題及改正措施

1、確定秋游地點(diǎn)沒有實(shí)地考察，跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動(dòng)有些草率，對學(xué)生心智教育意義不大，場地是一個(gè)半拉工程，育人環(huán)境沒選好。以后我們要親自去考察，求一個(gè)究竟，耳聽為虛，眼見為實(shí)。還可以通過其它參加過的學(xué)校或其它的方式求證，最好是親自去體驗(yàn)一天；

2、與旅游公司商議制定一個(gè)符合我校的旅游行程單，既約束旅游公司又對我們的老師有一個(gè)指導(dǎo)，指導(dǎo)班主任提前對自己班級活動(dòng)制定一個(gè)合理計(jì)劃；

3、確定旅游時(shí)間之前要對前后一周的天氣做一個(gè)調(diào)查，做一個(gè)正案，做一個(gè)預(yù)案。如果這次做到了，就不至于因天氣反復(fù)推遲時(shí)間；

4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走，要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅游車遲到，我們要爭回我們的時(shí)間，依照出發(fā)前雙方的協(xié)議；

5、出發(fā)前要分組，確定組長，并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣就不會(huì)個(gè)別班主任不知所措；

6、這次沒有安排一個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生隊(duì)伍前往，導(dǎo)致不能及時(shí)反饋信息，調(diào)整突發(fā)事件；

7、每次旅游都有兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，需要班主任自行設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動(dòng)的意義，這次沒有提前規(guī)劃和安排；

8、叮囑班主任隨時(shí)清理檢查學(xué)生物品，以免遺失，這次有兩學(xué)生丟失衣物。

有時(shí)候找一篇范文真的好難，范文網(wǎng)可為你提供一站式文章服務(wù)，比如這篇秋游活動(dòng)總結(jié)范文。

春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過踏青秋游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

4月11日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)順利、安全、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，如：秋游教師安排及職責(zé)，臨行前的秋游安全教育，活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動(dòng)前提。

2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項(xiàng)制度，是順利完成工作的保證。

3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛，為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。

4、開展了豐富多彩的活動(dòng)，使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng)，教育意義

更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動(dòng)中，個(gè)年組激昂的誓詞，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。

5、在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律，大家都能做到一切行動(dòng)聽指揮，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng)，組織的比較成功。

這次秋游活動(dòng)，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館，而且開拓了視野、增長了知識(shí)，更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

在范文網(wǎng)上除了這篇秋游活動(dòng)總結(jié)，你還可以找到更多與你行業(yè)相關(guān)的其他精品范文。

10月30日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉危顒?dòng)開展得非常成功，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦！好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀！

因?yàn)樘鞖獾脑?，活?dòng)在去與不去之間徘徊著，但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點(diǎn)們失望。瞧！一支快樂的隊(duì)伍出發(fā)了……看到家長和孩子們都積極的參與活動(dòng)。由此感言：“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”！十二班的老師很幸?！?

來到海底世界門口，孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語表達(dá)，看得出他們很期待這樣的活動(dòng)，很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地，我們也期待著這樣的活動(dòng)能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

進(jìn)入海底世界里面，每一位小朋友都是小明星，都忙著擺pose拍照了，臭美中…..難道是和班上的老師一樣嗎？呵呵…….看??！這就是我們大家臭美的摸樣哦！

關(guān)于秋游活動(dòng)總結(jié)的寫法與格式，請參考本文。

一年一度的秋游結(jié)束了，在這次的秋游活動(dòng)中，我們老師和學(xué)生們?nèi)谌氲揭黄?，增加了師生之間的交流。對今后的學(xué)習(xí)生活有著很大幫助。在這里我對這次的活動(dòng)做一下簡單的小結(jié)：

一、活動(dòng)意義： 本次活動(dòng)是在有組織有目的有計(jì)劃的前提下開展的，是為了開拓學(xué)生的眼界，增長課外知識(shí)，讓孩子們在有目的、有組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受到教育；同時(shí)也是應(yīng)部分家長、學(xué)生的要求。

二、活動(dòng)過程： 活動(dòng)前一周學(xué)校就召開秋游籌備會(huì)議，征求意見后統(tǒng)一活動(dòng)方案。明確本次活動(dòng)的承辦單位是：杭州美葉旅行社，協(xié)商好有關(guān)安全的事項(xiàng)，確保車輛不超載，活動(dòng)內(nèi)容的安全性?；顒?dòng)由學(xué)生自愿報(bào)名參加，學(xué)校發(fā)出家校聯(lián)系單，經(jīng)家長簽名認(rèn)可。并提醒身體不適宜者盡量不參加。

學(xué)校還成立了秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確保活動(dòng)期間師生的人身安全。由學(xué)校行政擔(dān)任活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，每輛車設(shè)立專門的負(fù)責(zé)人，上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù)，每班配備2―4名教師管理學(xué)生安全工作。并要求教師通訊暢通，保證隨時(shí)聯(lián)系。

學(xué)校安排落實(shí)專門教師負(fù)責(zé)健康保健工作并隨帶相應(yīng)的常用藥物，以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時(shí)護(hù)理或就近送正規(guī)醫(yī)院治療，采用靈活多樣的辦法進(jìn)行緊急處理。

為了活動(dòng)的順利開展，學(xué)校政教處制定了活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)分工、帶隊(duì)及車輛安排、注意事項(xiàng)；還列出了《秋游活動(dòng)的學(xué)生須知》，要求學(xué)生明確活動(dòng)要求，簽名承諾；另外制定秋游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》，做到有備無患。

本次活動(dòng)共有學(xué)生751人參加，隨行老師50人。在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。無論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng)，我們的學(xué)生都能牢記學(xué)校的要求，不破壞紀(jì)律，不隨手丟垃圾。

整個(gè)活動(dòng)井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題。

本文系列之一秋游活動(dòng)總結(jié)范文，你可能需要。

10月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為長沙園林生態(tài)園。班上除博遠(yuǎn)、鑒航、泰言因特殊情況未去外，其他54個(gè)孩子全部出發(fā)，感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師，家委會(huì)主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽，你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取還是活動(dòng)當(dāng)中的組織維護(hù)，都體現(xiàn)了特別高的精神。看著泫哲爸爸為了孩子安全與路上的司機(jī)辯理，為孩子們拿衣服、背包，我想，這個(gè)爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對，但聽著她與同行家長們的調(diào)侃，親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”，又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯，照顧得非常周到;在去的路上，皓楨吃多了零食吐了，弄臟了衣服和背包，軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長隊(duì)伍的，也非常積極的報(bào)名參加了愛心家長服務(wù)團(tuán);可仁媽媽自帶相機(jī)，為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個(gè)父親的職責(zé)，教佳怡做手工、鼓勵(lì)她自己吃飯，那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動(dòng)，也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng)，家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育，即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子，而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到，當(dāng)然，如果同行的愛心家長們能夠在活動(dòng)當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車我們的工作一定會(huì)做得更加出色。

收獲：

1、孩子們脫離了束縛，感受了自然，了解了格桑花。

2、通過活動(dòng)，孩子和老師、家長們的關(guān)系更近了，也更愛我們的集體了

3、活動(dòng)當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色，帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣，如果不是親眼看到，真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。

4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情，學(xué)會(huì)了共處。比如說：虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會(huì)將自己的食物與同伴和老師一起分享，當(dāng)然，不是說，老師要吃孩子的`東西，但當(dāng)家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時(shí)候，還能想到他人就非常難得。唱歌的時(shí)候，馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色，他們敢唱、愛唱、會(huì)唱，這其實(shí)既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑，所以，沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時(shí)，整個(gè)車廂的氣氛顯得特別熱烈。

5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具，像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等，這是我們在城市里見不到，在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級的東西，開闊了眼界，豐富了孩子們的知識(shí)。

意外狀況：

1、去的途中，皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒：外出途中，車上盡量少吃或不吃零食。

2、撿樹葉過程中，杰杰因?yàn)楹ε旅x而把袋子扔掉，樹葉貼畫活動(dòng)幾乎沒有參與，同時(shí)因?yàn)楹ε露棺约赫麄€(gè)情緒都較為低落。我們要注意：合理幫助孩子克服害怕心理，如果實(shí)在沒有辦法排除，我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會(huì)到活動(dòng)的樂趣。

3、撿樹葉過程中，孩子們由于過于興奮，致使易卓爾撞到唐浩軒，唐浩軒又碰到了李昌燁，結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會(huì)。通過老師勸導(dǎo)，誤會(huì)最終解開。我們應(yīng)注意：培養(yǎng)孩子的容人之心，讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理，真的十分重要和必要。

4、貼畫過程中，佳樂因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚€氣站到了一邊。多位家長勸說無果，但通過老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚，而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛，非常好。我們應(yīng)注意：很多時(shí)候，孩子需要肯定和幫助，如果我們能在活動(dòng)中成為孩子的伙伴，我們一定會(huì)有意想不到的收獲。

5、在玩推磨的過程中，可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng)，一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎(jiǎng)、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示：孩子是寶貴的，但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來的，非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重，所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。

總之，秋游活動(dòng)對于大人來說或許辛苦，但對孩子來說，還真的是意義非凡哦!

秋高氣爽，正是外出的好時(shí)節(jié)。 為了擴(kuò)展孩子們的視野，豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風(fēng)光，我們開展了此次“親子秋游”。

一大早，許多小朋友就早早地來到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!何園長對孩子們進(jìn)行了安全教育:用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項(xiàng)，讓安全深入每個(gè)幼兒的心里。

8：50，全園的小朋友沐浴著清新的空氣，呼吸著花草樹木的芳香，一路歡歌笑語，開始了秋游系列活動(dòng)之一--找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進(jìn)入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧，孩子們玩得多歡啊!不一會(huì)兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上，小朋友分享著自己帶來的食物，體驗(yàn)著集體生活的樂趣。活動(dòng)結(jié)束前，孩子們還自覺地整理了他們休息的場地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的整潔。

從家長的反饋中，可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明，不會(huì)隨便亂扔垃圾，而且還會(huì)提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，更讓家長們覺得自豪的是，回到家他們還會(huì)把所見所聞，以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽，讓他們也身臨其境，孩子的能力在不斷的增長，證明我們的秋游活動(dòng)，舉行得非常具有價(jià)值和意義的。

秋天豐富而多彩，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂秋游系列活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情!

這個(gè)網(wǎng)站秋游活動(dòng)總結(jié)范文很有深度，希望可以助您一臂之力。

2010年秋游活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)名稱：XXXXX信息技術(shù)股份有限公司秋游活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：

1、通過此次旅游活動(dòng)，搭建各個(gè)部門人員之間溝通好而交流的平臺(tái)；

2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；

3、休閑娛樂，緩解工作疲勞，營造健康向上的公司文化形象。

活動(dòng)地點(diǎn)：廣東珠海

活動(dòng)時(shí)間：11月13日——11月14日 活動(dòng)對象：寶龍達(dá)全體職員

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定地點(diǎn)與旅行社洽談路線活動(dòng)及酒店安排；

2、弄清費(fèi)用及注意事項(xiàng)；

3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導(dǎo)；

4、收集報(bào)名職員名單，安排車輛和酒店住宿。

活動(dòng)過程：1.11月13日早上8：30于公司集合，乘坐大巴車前往旅游地點(diǎn)。

2.途經(jīng)中山前往孫中山故居，參觀“孫中山及及其成長的社會(huì)環(huán)境”從而進(jìn)行愛國主義教育。

3.抵達(dá)珠海后前往石景山公園。乘纜車游覽珠海的風(fēng)水山——石景山。在山頂左眺香港右望澳門，俯瞰整個(gè)珠海。下山乘坐號稱“世界第一沖”的山地沖鋒車由山頂一沖而下，感受那份驚險(xiǎn)與刺激。

4.游玩石景山后前往珠海的香爐灣畔，在珠海的標(biāo)志性景區(qū)行走情侶路觀望珠海標(biāo)志性的巨型石雕--珠海漁女。

5.入住酒店分房間，晚餐過后進(jìn)行寶龍達(dá)一年一度的啤酒狂歡，一直持續(xù)到深夜12點(diǎn)。

6.14日早上09：30在酒店集合乘車前往珠海海泉灣度假城。盡情浸泡天然海洋溫泉，享受全球各種風(fēng)格的60余種功能各異的溫泉池，萃取了唐風(fēng)、韓國、日本、西歐（羅馬、土耳其、芬蘭）等浴池及浴場的入浴方式，一站式尊享古今中外各國溫泉沐浴文化，了解世界溫泉文化之精華；大家在里面的多種多功能水力按摩浴池內(nèi)盡情享受，并免費(fèi)品嘗到各種飲品。

7.中午13：30集合午餐，午餐過后乘車返回深圳，結(jié)束愉快的行程。

活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：1.此次秋游每個(gè)環(huán)節(jié)大家都能積極參與，保證了活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

2.讓大家借此秋游互相了解增進(jìn)認(rèn)識(shí)，享受公司帶來集體文化和團(tuán)隊(duì)精神。

3.借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松，舒緩心情，感受公司對大家的關(guān)懷。

4.此次活動(dòng)景點(diǎn)屬于輕松放松式游玩，大家在整個(gè)過程中不會(huì)有旅程的疲勞，營造的活動(dòng)的氛圍十分愉悅歡快。對景點(diǎn)的游玩，加深了大家對珠海這個(gè)城市的了解 。

5.通過在旅行車上的各種小游戲，調(diào)動(dòng)起了大家的積極性，晚上安排的狂歡場地氛圍比較濃厚，讓大家在平緩的旅途之余增加了幾分激情和熱鬧。

6.前期安全宣傳工作做得比較充分到位，尤其是在今年人數(shù)劇增的情況下對于安全考慮更為重要，在安全宣導(dǎo)方面著重以部門為單位，落實(shí)到個(gè)人簽名確認(rèn)，保證每個(gè)參與秋游的職員能夠熟知各項(xiàng)安全要點(diǎn)。最終確保了此次秋游無一例安全事故，使整個(gè)秋游的歡快氛圍能夠持續(xù)下去。

7.秋游后期總結(jié)宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個(gè)愉快的周末，對于大家經(jīng)歷的整個(gè)秋游活動(dòng)需要進(jìn)行一個(gè)后期的宣傳總結(jié)活動(dòng)。在前期宣傳就有獎(jiǎng)?wù)骷蠹业膱D片和文章，使得在整個(gè)過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結(jié)束后，把大家提交的圖片在公司做了一個(gè)簡潔的圖片展，大家的反響還是比較愉悅的，通過圖片展大家再次回味了整個(gè)秋游活動(dòng)的過程。讓此次活動(dòng)達(dá)到一個(gè)以往沒有的高度。

8.秋游作為公司文化的一個(gè)重要項(xiàng)目，也參與到此次公司的文化建設(shè)當(dāng)中來，在公司的內(nèi)刊里也將進(jìn)行宣傳和總結(jié)，讓此次活動(dòng)通過多元化的宣傳方式來感染大家。

活動(dòng)不足：1.與旅行社溝通方面還存在一些不足，在整個(gè)秋游活動(dòng)者存在了部分細(xì)節(jié)脫節(jié)的現(xiàn)象，影響了整個(gè)活動(dòng)的完成性。

2.此次活動(dòng)從策劃到執(zhí)行時(shí)間比較倉促，另外一次出行的人數(shù)也很多，在活動(dòng)前期的號召方面沒有足夠地征集大家的意見，從安全和人數(shù)上考慮得比較多，活動(dòng)的形式略顯單調(diào)。

3.在酒店安排住宿方面，因?yàn)榫频攴矫娣块g安排得不合理，造成了整隊(duì)的在分房和就餐時(shí)間上的延誤，在這個(gè)事情上屬于旅行社與酒店的溝通確認(rèn)不夠，以及我這方面對旅行的強(qiáng)調(diào)程度不夠有一定的關(guān)系。

活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享：通過此次的活動(dòng)，我們從中得到很多經(jīng)驗(yàn)，對于類似或動(dòng)和其他活動(dòng)總結(jié)一些都能享用的經(jīng)驗(yàn)。 1.各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行是以安全為保障的，所以在每項(xiàng)活動(dòng)前的安全宣導(dǎo)方面必須落實(shí)到每個(gè)人。

2.各項(xiàng)活動(dòng)難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件，會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行以及精神狀況。在出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)在最短的時(shí)間找出解決方案，而不是在原因和責(zé)任上糾結(jié)。突發(fā)事情處理時(shí)會(huì)犧牲部分人的利益，這就需要優(yōu)先考慮犧牲組織團(tuán)隊(duì)的利益來保證整個(gè)集體的活動(dòng)有序進(jìn)行下去。保證組織團(tuán)隊(duì)以外的人一直保持良好的心情和興趣。 3.分工協(xié)作應(yīng)當(dāng)更加細(xì)致化，把每個(gè)細(xì)節(jié)都分配到位，細(xì)節(jié)做好才能保證活動(dòng)品質(zhì)提神，就如安排每輛車隊(duì)長在車上做小游戲，減少大家因長時(shí)間坐車造成的情緒低落和不興奮感。

4.每次活動(dòng)應(yīng)該分為活動(dòng)前期策劃、宣傳，活動(dòng)中的組織安排，活動(dòng)后的宣傳展示，尤其是在活動(dòng)后的宣傳方面是最容易忽略的，后期宣傳是提高活動(dòng)整體品質(zhì)和文化積累的密不可分的一部分。 5.活動(dòng)前期策劃的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要反復(fù)的演練和確認(rèn)，減少和避免突發(fā)事件的出現(xiàn)的機(jī)率。

家的日記 篇7

今天，我們的作文課堂要制作水果拼盤，老師給我們說了幾條注意事項(xiàng)之后，我們就開始做了。

我?guī)Я艘粋€(gè)綠綠的香梨，香梨就像一個(gè)綠色的胖娃娃。我還帶了幾個(gè)小桔子和一串提子。桔子像幾個(gè)小黃燈籠，提子像一串串紫水晶。大家都開始制作了起來，可這時(shí)我卻發(fā)懵了，擺什么呢？“戰(zhàn)友”說：“不如來擺一棵椰子樹吧！”我眼前一亮，喲！不錯(cuò)嘛！于是，我們開始做了起來。

首先，我將梨子皮削掉，然后切成均勻的小塊。這時(shí)，我聞著梨子的香味，忍不住咬了一口。我的“戰(zhàn)友”來剝桔子。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就可以擺盤了。

我將梨擺在盤子里當(dāng)做樹干，我的“戰(zhàn)友”把桔子瓣當(dāng)成樹葉，最后我們將提子放在桔子瓣上當(dāng)果實(shí)。就這樣，我們的水果拼盤就大功告成了！我們將它命名為“果實(shí)累累”。

老師開始評選了，我們十分緊張。最后，我們得了一等獎(jiǎng)，我們開心得手舞足蹈起來。

這真是一節(jié)歡樂的作文課呀！

家的日記 篇8

小時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起到野外散步。走了一會(huì)兒，我口渴了，媽媽讓我自己回家拿一瓶水喝。在回家的時(shí)候，突然，我聽到了一種奇怪的聲音“嗖嗖”，其實(shí)是從草里發(fā)出來的。我走進(jìn)一看，呀!怎么是一條蛇?我大驚失色，嚇得全身發(fā)抖，生怕我會(huì)被咬到。這時(shí)候，我連自己渴不渴都忘了，我連忙跑到媽媽身邊，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽媽，有有有蛇!”我媽媽也很怕蛇，就說：“哪里有蛇?”“草叢里?！蔽艺f。爸爸勇敢地說：“這點(diǎn)小東西，哪用得著這么怕呀!”我連忙拉著爸爸到那片草叢里一看，爸爸說：“呀!這條蛇怎么這么可怕呀!”我和媽媽都在笑話爸爸：“你不是也很怕蛇嗎?還說我們呢!”爸爸很不服氣，哼!只是這條蛇可怕了點(diǎn)好不好。我和媽媽狂笑不已。

哦，對了，忘了和你說了，其實(shí)爸爸也很膽小哦。

家的日記 篇9

關(guān)于抄寫日記的日記

抄寫，一件平常的不能再平常的事情，但是，它其中蘊(yùn)含的學(xué)問可不是一星半點(diǎn)兒，不亞于我們讀書時(shí)所要掌握的技巧。

昨天，我們班人因?yàn)樾帐细璞巢怀鰜矶涣P了30遍，除了我和其他七人背出來了而被赦免。昨晚他們一定抄的很慘吧，估計(jì)他們都沒料到老師竟會(huì)讓我們抄30遍!老師又來抽查了，還是默姓氏歌。結(jié)果出來了，大多數(shù)人的30遍還是起了作用，默到了100分?？梢灿衅甙藗€(gè)人抄了等于白抄，依然錯(cuò)誤一大堆，比如張夢夢、趙晟棟他們。老師見他們現(xiàn)在還未默出來，必是不懂抄寫的方法。在語文課上，她對我們說出了她的意圖和想法。

老師先對我們說，抄寫30遍是對我們的教訓(xùn)。更重要的是想讓我們掌握抄寫的方法。原來，唐老師從英語老師那里了解到我們無論抄多少遍詞組，默寫時(shí)還是一塌糊涂?！澳怀鰜恚褪潜巢怀鰜?，抄之前一定要讀，讀到熟練，讀到腦子里有印象，”老師極其認(rèn)真，“接下來才是抄，但我們不能一味的抄，先抄四遍，基本上記在腦子里后，就開始默，默出錯(cuò)的，關(guān)注這個(gè)詞的寫法、讀音，再繼續(xù)默寫。”

老師的抄寫不是憑空瞎想，而是針對我們的弱點(diǎn)。就連抄，她都為我們制定了一套方法，如此良苦用心，怎能辜負(fù)。我明白了，任何事情都要掌握方法，就算是簡單的抄，也是一門技巧，一門藝術(shù).

不知生活是單一還是多彩，只知道現(xiàn)在的生活是……一天、一天...

早晨總是那么忙碌，匆匆吃過早飯，便背著書包去上學(xué)，絲絲的風(fēng)聲從耳邊滑過，月，還沒落下，到學(xué)校時(shí)才不見了蹤影罷。除了刮風(fēng)下雨，晨練似乎都是必須的，也總是帶著疲倦上樓，去迎接這一天的學(xué)習(xí)。

中午總讓人感到倦怠，即便少少瞇了一下，但睡意依舊在不知不覺中讓人睡著，也只有老師發(fā)出猛的聲音才會(huì)清醒過來，真正開始下午的.學(xué)習(xí)罷。

“最美不過夕陽紅?！苯Y(jié)束了下午的學(xué)習(xí)便去吃飯，這時(shí)，眼中的世界也只有飯，只想快點(diǎn)吃完，擠時(shí)間去寫作業(yè)。去班級前都要去趟廁所，這時(shí)只有廁所才是最寧靜的，透過窗戶，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，只是不敢深呼吸。平復(fù)后便離開去迎接時(shí)而漫長時(shí)而短暫的晚自習(xí)。

夜晚，奮筆疾書著，眼中也只有作業(yè)，時(shí)而扣扣頭，耳邊有時(shí)也有車笛響過。不知多久，路邊似乎只有路燈不知疲倦的亮著。收拾了書包，沒有別的動(dòng)作，躺著就睡去了，每天似乎睡得都很死，早沒了夢的相伴……

一天一天，不知初三的生活還有多少一天……

家的日記 篇10

徐瑛澤

9月27日 星期五 晴

一帆風(fēng)順，今天有兩片小葉子卷到一起去了，真奇怪。我好想打開看看，可姥姥不讓我動(dòng)，里面到底有什么呀？

9月30日 星期一 晴

那兩片葉子變胖了，好像里面有東西。

10月5日 星期六 晴

它有一點(diǎn)打開了，雪白雪白的，十分漂亮。

10月11日 星期五 晴

它打開的更大了，兩片葉子也和其他的一樣大了，這是我才看明白原來那花上面是有刺的，我忍不住去摸了摸，好扎呀！

10月17日 星期四 晴

它全部打開了，白的如冬天的雪，不，比冬天的雪還白，那密密麻麻的刺，仿佛在告訴我不要破壞任何植物，我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

延伸閱讀

游樂場日記800字通用

如果你對“游樂場日記”感興趣推薦看看這篇網(wǎng)絡(luò)文章，感謝您來參考并認(rèn)真閱讀本文。處理文檔是現(xiàn)代職場工作的基石之一，范文在提高寫作能力方面具有顯著作用，優(yōu)秀范文給我們提供了一篇完完整整的標(biāo)準(zhǔn)模板。

游樂場日記(篇1)

“嘻嘻嘻”“哈哈哈”，是誰在游樂園里哈哈大笑呀?哦，原來是小朋友們在游樂園里玩呀!

一天，媽媽帶我去游樂園玩，我們先玩海盜船，起初，船上下移動(dòng)，好像在玩蹺蹺板，然后，船的速度變快了，好像起了海浪一樣。后來，我和媽媽一起去玩大章魚，我們坐了上去，大章魚開始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，過了一會(huì)兒，大章魚轉(zhuǎn)得像飛一樣快，大家大叫起來，章魚轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒，終于停了下來，有的人還吐了呢!

“嘻嘻嘻”“哈哈哈”，真是太好玩了，我和媽媽還玩了雙人飛天;青蛙跳;碰碰車，就這樣，我和媽媽帶著滿心的歡喜回家去了!

游樂場日記(篇2)

今天，我和表妹搭著公交車去游樂場玩，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我和表妹只玩了一個(gè)項(xiàng)目，那個(gè)項(xiàng)目是碰碰車，在付錢的時(shí)候，我看到我的朋友，陳瑞潔。還有她的親妹妹陳雅麗。我問陳瑞潔，陳瑞潔，你怎么來了？陳瑞潔說：我剛好和妹妹去買東西，妹妹鬧著要去游樂場，所以，我就去了。哦！原來是這樣啊，來都來了，錢我付吧！我?guī)Я?08元，夠付。謝謝嘍！不用謝。

我和表妹同一輛車，車是黃色的，陳瑞潔和陳雅麗同一輛，車是藍(lán)色的，沖鴨！我一直撞到陳瑞潔的車，陳瑞潔被我撞到肚子都玩疼了，碰碰車，還真不錯(cuò)。

最后我們四個(gè)人一起去吃些東西，陳瑞潔點(diǎn)的是：原味的奶茶。陳雅麗點(diǎn)的是：巧克力奶茶。表妹點(diǎn)的是紅豆奶茶，我點(diǎn)的是:珍珠奶茶。

唉！錢又是我付，真的好心疼我的錢o(╥﹏╥)o。

美好的一天結(jié)束了，我告別了，表妹、陳瑞潔、陳雅麗。

游樂場日記(篇3)

1月31日 星期日 天氣晴

今天，媽媽帶我去新開的游樂場玩。到了游樂場門口，我就聽到了動(dòng)感的音樂和一陣陣歡笑聲，我迫不及待地跑進(jìn)去。

游樂場里的游戲真多呀！有小沙堆、有卡丁車、還有大型滑滑梯……我先來到小沙堆，那里有許多小朋友正在開心地玩，我趕緊加入到他們當(dāng)中去。玩好了小沙堆，我又來到了卡丁車劇場，我用盡全力騎著卡丁車，超過了許多小朋友，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，真開心呀！最后我玩了滑滑梯，滑滑梯下面有許多小球，從上面滑到球球里，感覺真爽呀！我跑了一趟又一趟，滑了一次又一次。玩的真開心?。?/p>

時(shí)間過的真快呀！媽媽叫我回家吃飯了，我只好依依不舍地回家了。我對媽媽說：“下次，我還要來哦”。

游樂場日記(篇4)

今天是大年初四，我和我的朋友一起去軹城的游樂園玩。那里有彈跳飛人、打槍、兒童樂園、雙人飛天等好多好玩的。其中我玩的最開心的是彈跳飛人和兒童樂園。

彈跳飛人一跳，就能跳的非常高。我心里有點(diǎn)害怕，但是跳多就不怕了。每次去游樂場我都玩這個(gè)游戲。有恐高的小朋友千萬別去哦。

兒童樂園也很好玩。那里邊有很多玩具，比如木馬、蹦蹦床、秋千、打槍、滑梯等很多項(xiàng)目。我和我的朋友玩這玩那玩的.不亦樂乎。

我們玩了很長時(shí)間玩的都累了，就開開心心的回家了。

游樂場日記(篇5)

森林里開了個(gè)游樂場。猴子、松鼠、兔、雞、貓、狗看見了，他們像箭一般的速度向游樂場跑過去。

猴表演了仍桃子雜技，迎來了松鼠觀看，看地津津有味。兔、雞比賽跳石頭，兔已經(jīng)到終點(diǎn)了，他給雞哥哥和雞弟弟鼓勵(lì)。雞哥哥快到終點(diǎn)了，而雞弟弟也緊跟其后。貓、狗比賽釣魚，貓已經(jīng)釣了兩條魚，它自已為是的說：“看我多厲害”。狗一條魚也沒釣到，它垂頭喪氣地低下頭。

最后它們興高采烈的.回了家。

游樂場日記(篇6)

今天，天氣炎熱，驕陽似火，老師帶著我們這些揚(yáng)州日報(bào)小記者來到山東日照。

風(fēng)景優(yōu)美的竹洞天，有將軍樓、將軍橋、水上娛樂場……我們來到水上娛樂場，那里有秋千、獨(dú)木橋、搖籃、射箭、打槍……我玩了射箭。這射箭看上去很簡單，我拿起箭耙，把箭上了上去，可是太重了，我?guī)状味紱]有射中。那時(shí)候我又想起古代大將軍李廣射箭，那時(shí)候他們也受了很多苦呀！我還走了獨(dú)木橋，可我才走到中間就掉了下來。我看見老師們躺在搖籃里，我也找了個(gè)搖籃躺了下來，睡在里面，來回晃動(dòng)，那感覺真舒服，好像自己又回到嬰兒時(shí)代。那里有很多的房子，都是用竹子建的，結(jié)構(gòu)新穎，與眾不同，很美麗。

同學(xué)們在游樂場里盡情地玩耍，歡樂的歌聲傳遍了竹洞天的每一個(gè)角落。

游樂場日記(篇7)

關(guān)于游樂園，其實(shí)我內(nèi)心有過無數(shù)個(gè)美好的想法，如果真的要變成文章的話，我想就算是再回頭去看，我們也會(huì)知道，那些都是孩子們心目中的天堂。

前幾天看了一部民國電視劇，名字叫做《鴛鴦佩》，我想看的原因主要是張檬主演的，而且是沒整容之前的張檬。我特別喜歡沒整容之前的張檬，氣質(zhì)都是很明顯和其他人不一樣的，不管是穿古裝的她，還是民國服裝，或者是現(xiàn)代的衣服，都有一種別樣的`風(fēng)味。

那時(shí)候，我總是想不明白，為什么這么好看的女孩，會(huì)選擇去整容呢。

在這部電視劇里面，男二為了另外一個(gè)女孩子，選擇建造一座游樂場，那個(gè)時(shí)候時(shí)代特殊，中國還沒有什么游樂場，他們是從西方學(xué)來的。可是我當(dāng)初就對這件事印象深刻，是什么樣的財(cái)富，可以說建造就建造一座游樂場呢。

我知道，這些都是現(xiàn)實(shí)，不僅僅是夢。

小的時(shí)候，我經(jīng)常跟著母親在家鄉(xiāng)附近的公園玩，因?yàn)楣珗@里有一些可以游戲的器械，于是我們小孩子就稱呼它為游樂場。

在我們當(dāng)初，那個(gè)游樂場雖然很心酸很破敗，但卻是我們孩子的天堂。直到后來，長大了，再去回憶那個(gè)游樂場，才感覺內(nèi)心無數(shù)的感動(dòng)，也包括無數(shù)的滄桑。

游樂場日記(篇8)

今天吃完晚飯，我和爸爸媽媽還有妹妹去地下室，爸爸推自己的自行車，媽媽推自己的電動(dòng)車我們就去游樂場了。

到了游樂場爸爸和媽媽騎著自己的車子就一起去游樂場哪邊，可是妹妹看見了一個(gè)游戲妹妹就想去坐，游戲太刺激了，媽媽不同意妹妹就是想去玩我們就去哪邊玩去了?？墒怯洲D(zhuǎn)到游樂場那邊，妹妹非要玩那個(gè)游戲媽媽只好去了，玩完那個(gè)游戲花了10元錢，我又想和爸爸一起去玩碰碰車爸爸說：你和妹妹去玩噴噴車。我說;好吧。

我就和妹妹一起去玩碰碰車，玩的時(shí)候我很緊張，也有時(shí)候我控制不了車，但是我也有時(shí)候控制得了。玩了10分鐘我和妹妹下車了，又花了10元錢我們就回家了。

游樂場日記(篇9)

今天，我和爸爸，媽媽還有幾個(gè)親戚一起去揚(yáng)洲游樂場去玩。

游樂場玩的東可多了，可我哥哥一下就看中了“狂呼”，哥哥問我玩不玩狂呼。我想:有狂呼這個(gè)名字，一定很刺激，于是，我便爽快地答應(yīng)了。

我們剛剛坐定，機(jī)器起動(dòng)了，腳下的臺(tái)階被移開了，我姨最怕高了，可她還是忍不住好奇，也要玩。不一會(huì)兒。機(jī)器就把我們轉(zhuǎn)到了半空中。我姨還不是很害怕，因?yàn)榇藭r(shí)速度較慢。緊接著，快的來了，我姨害怕得閉上了眼。我也顧不上姨，因?yàn)槲乙蔡貏e害怕，但我還是睜著眼……機(jī)器終于停下，我下來之后腿都麻了，半天才緩過勁兒來。

但是很快，我們就又被更刺激的游戲吸引，我們又坐起了“激流勇進(jìn)”。我們被水沖到了傳送帶的下面，接著，又把我和哥哥傳到半空……“咚咚”“咚咚”，隨著傳送帶劇烈的聲響，我們的船也快散假似的。不一會(huì)兒我們就到了終點(diǎn)，有驚無險(xiǎn)，我們都覺得太好玩了。

接著，我們又玩起了“搖頭飛椅”等其它游戲，這些在我們的白沙公園都沒有，所以，所以我們玩得都很盡興。

游樂場日記(篇10)

今天，我叫上了我的表姐去熱帶雨林玩。

穿過望江門大橋，前進(jìn)了一會(huì)兒，我們隱隱約約就看見熱帶雨林。只見那里燈光閃爍，一束束五顏六色的燈光交錯(cuò)著，簡直就是一處人間仙境。

我們的車子繼續(xù)前行，不一會(huì)兒就到了。游樂園里已經(jīng)有好多人了，老的、少的，男的、女的他們各類穿著五顏六色的泳衣給游泳池增添了美麗。右邊的泳池就和平常泳池沒啥兩樣，但左邊的泳池可就大不一樣了，它里面有許多游樂設(shè)施。有繞圈的、短短的筆直的滑梯，還有一個(gè)超長的大滑道，從那高處往下你會(huì)找到什么是刺激。我立刻換上了泳衣，戴上了泳帽、泳鏡，跳入水中，也開始玩水了。

我把媽媽和表姐叫過來，一起玩搶浮板的游戲。媽媽扔我們搶，誰先搶到了浮板下一局就讓誰來扔。比賽開始了，媽媽把浮板從深水區(qū)扔到了淺水區(qū)。我自由泳游到了浮板旁邊，眼看就要抓住了，表姐忽然從我身邊過去抓到了浮板舉起來，大聲說：我贏了。我們又連續(xù)賽了幾次，不分上下。

去滑滑梯了，我倆爬到了滑滑梯上，居高臨下仿佛整個(gè)游樂場都在我們的腳下，我們滑了下去，那感覺好像滑梯上涂了潤滑油似的，吱溜一下就滑到了泳池里，濺起了一朵朵水花。我們反反復(fù)復(fù)地玩了好幾遍，最后玩得沒力氣了才坐下休息。后來我們又玩了噴水圈、噴水翹翹板。

游樂場日記(篇11)

“哇，好多人呀!”剛進(jìn)泉城公園，我們就不由地這樣感嘆起來。公園里人山人海，人頭攢動(dòng)，但是媽媽被我們哥倆拉著飛快地跑到了游樂場!

游樂場里游樂設(shè)施真多呀!看得我倆眼花繚亂，一時(shí)沒了主意，不知道該玩什么?碰碰車?不行不行，太低級!過山車?不中不中，太恐怖!我們走到一處叫“太空漫步”的設(shè)施前停下了腳步。這個(gè)游樂設(shè)施環(huán)繞在公園上方，是一個(gè)環(huán)形的鐵軌，離地面大約有3米，坐上游覽車可以從高處瀏覽附近的美景。我和哥哥同時(shí)喜歡上了這個(gè)游樂項(xiàng)目。我們坐上了同一輛車子，工作人員把護(hù)欄給我們放好，并給我們簡單地介紹了操作方法后把車子往前推一推，車子就緩緩地往前滑行。我們坐在車上往下看時(shí)有一種居高臨下的感覺呢!哥哥掌握著方向盤，我的腳快速的用力蹬著腳踏，車子在環(huán)形鐵軌上快速地向前沖去。可是車子太快了我們就沒辦法欣賞周圍的美景了。于是建議哥哥緩緩前行。我環(huán)視四周，只見一只猴子被一根長長的鏈子拴在了樹上;這邊玩“激流勇進(jìn)”的`車子濺起的水花灑在了我們的車上，當(dāng)許多樹張牙舞爪地出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們像勇士一樣伸手把樹葉抓到手里，然后像天女散花一樣把它們?nèi)鲈诘厣稀鎵蛄恕疤章健?，我們又一起去做了纜車。我和哥哥一個(gè)車位。纜車輕輕的晃動(dòng)著讓我有種暈車的感覺，無意間我發(fā)現(xiàn)哥哥的腳在不停地抖動(dòng)著，手緊緊的拉著護(hù)欄，我想：哥哥真是膽小，怎么嚇成這樣呢?(事后才知道哥哥有恐高癥)

天漸漸黑了下來，我們依依不舍的離開了游樂園。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記800字通用

你有將心事寫進(jìn)日記里嗎？經(jīng)常寫日記，能讓我們養(yǎng)成事前規(guī)劃、事中冷靜、事后總結(jié)的好習(xí)慣。以下為欄目小編為你收集整理的關(guān)于數(shù)學(xué)日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇1)

今天我閑著沒事干，媽媽要去街上買菜，我就跟著媽媽一起去了。

來到菜市場，這里一片討價(jià)還價(jià)聲，很是熱鬧。媽媽問我要吃什么菜，我說今天買點(diǎn)排骨，買點(diǎn)冬筍，再買幾個(gè)番茄回家炒雞蛋就好了，媽媽說：“好，今天就聽女兒的，不過你既然來了，等一下可要幫我算賬哦?！蔽掖饝?yīng)了一聲：“沒問題?！?/p>

我們首先來到賣肉的攤位，媽媽問：“排骨多少一斤？”老板說“18元1斤。”“我買兩斤?！崩习宸Q好了遞過來，媽媽問我“你算一算，一共要多少錢？”我想：這容易，18乘以2，不就等于36元嗎。我爽快回答：“36元。”媽媽看著我微笑著說：“答對了，那我再問你，我付100元，要找回多少元？”我想了想回答道“64元”，媽媽拍拍我的肩說，對了。

我們來到賣蔬菜的攤位，媽媽讓賣菜阿姨稱了一棵冬筍，2個(gè)西紅柿，又分別讓我算出價(jià)格，我很快算出冬筍23元，西紅柿8元，一共要付23元加8元等于31元。賣菜的阿姨說：“這小朋友真能干，還會(huì)算賬了?！蔽腋械胶芨吲d，我和媽媽拎著菜回家了，路上媽媽又問我：“今天我們買菜一共花了多少錢??？”我在心里慢慢算著36元加31元等于，我回答媽媽：“67元?！眿寢屨f：“對了?！?/p>

這時(shí)，我恍然大悟：原來，數(shù)學(xué)在生活中是一直用到的，我以后一定要更努力的學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇2)

今年暑假，媽媽帶我來到香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來，面積很小，人口大概660萬，總面積為1070平方公里，座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃（310英畝），導(dǎo)游說：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你說小不??？領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧！

首先，我們?nèi)ッ灼嬲障囵^和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇！照相館前排一個(gè)長長的隊(duì)伍，幾乎有25米那么長，媽媽帶著我使盡全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完，我們又來到灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒，我上木馬，仔細(xì)一看：木馬有三圈，每一圈有15個(gè)，我算算：15×3＝45（個(gè)）。哇，這么多??！我們在上面轉(zhuǎn)一圈又一圈，感覺就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下深刻的印象。

迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂就要17元，比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí)，一碗面條要50元，你吃過50元一碗的面條嗎？確實(shí)很貴吧！在離開迪士尼之前，大家都要買一些紀(jì)念品，媽媽給我買一把迪士尼公主的雨傘，花整整100元港幣，我又想想：我們這里每把雨傘只要20元，100÷20＝5（把），哇塞！這也太貴吧！

上車離開迪士尼時(shí)，媽媽問我：“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半，一共玩多久？”我想想：下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半，18時(shí)30分－8時(shí)＝10時(shí)30分。

車啟動(dòng)，我依依不舍的像迪士尼公園告別：拜拜，下次我們會(huì)再來的！

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇3)

曾看過一本書，書上記載著一位奧數(shù)家說過的一句話：學(xué)數(shù)學(xué)，就猶如魚與網(wǎng);會(huì)解一道題，就猶如捕捉到了一條魚，掌握了一種解題方法，就猶如擁有了一張網(wǎng);所以，“學(xué)數(shù)學(xué)”與“學(xué)好數(shù)學(xué)”的區(qū)別就在與你是擁有了一條魚，還是擁有了一張網(wǎng)。

大家別看課本上有數(shù)學(xué)，其實(shí)在我們生活上也都會(huì)用到或碰到。比如你到商場買一件東西這也在接觸數(shù)學(xué);比如你去某個(gè)公園或某一個(gè)風(fēng)景區(qū)等你也可以用到數(shù)學(xué)……下面我就舉幾個(gè)例子吧!

記得有一次，奶奶帶我去菜市場買水果，看見了橘子，就上前詢問價(jià)錢，老板娘說每斤兩元五角，奶奶買了4.5斤，這時(shí)我想，這不就是考我數(shù)學(xué)的時(shí)候了，我來算一算，2.5×4.5=11.25元，就在這時(shí)老板娘說是12.5元。我一愣，難道我算錯(cuò)了，我拿出手機(jī)打開計(jì)算器，又算了一遍還是等于11.25呀!那就是老板娘粗心了。

當(dāng)我算完后，奶奶把錢掏了出來，我連忙制止奶奶，說：“奶奶，她算錯(cuò)了，應(yīng)該是11.25元?！崩习迥锛绷?，說：“你一個(gè)小孩子懂什么!就是12.5元!”

“這位阿姨，你別小看我，我可不傻，我算了兩遍2.5×4.5，第一次口算，第二次用計(jì)算器又算了一遍，都是等于11.25。計(jì)算器不會(huì)錯(cuò)的吧!”

阿姨聽后不好意思地低下了頭。奶奶付完錢后，使勁地夸我，說：“然然真棒，我差點(diǎn)就被忽悠了?！薄拔?，都是媽媽教我的，媽媽說現(xiàn)在有許多的奸商，讓我買東西注意點(diǎn)?！蔽椅⑿χ鴮δ棠陶f。然后我們高高興興的.回家了。

記得還有一次，媽媽烙雞蛋餅，鍋里能放兩張餅。我就想，這不也是一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?烙一張餅用3分鐘，烙正、反面各用1分鐘，鍋里最多同時(shí)放兩張餅，那么烙3張餅最多用幾分鐘呢?我想了想，得出結(jié)論是要用5分鐘：先把第一、第二張餅同時(shí)放進(jìn)鍋內(nèi)，1分鐘后，取出第二張餅，放入第三張餅，把第一張餅翻面;再烙1分鐘，這樣第一張餅就好了，取出來。然后放第二張餅的反面，同時(shí)把第三張餅翻過來，這樣5分鐘就全部搞定了。

怎么樣，生活中的數(shù)學(xué)也有它的深?yuàn)W的地方。所以你在做的每一件事大部分都在接觸數(shù)學(xué)，學(xué)好課本里的數(shù)學(xué)在生活中就不用發(fā)愁了。學(xué)好數(shù)學(xué)是最好的一件事，大家一定要學(xué)好數(shù)學(xué)!

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇4)

數(shù)學(xué)課充滿了樂趣和好玩，生活中處處有數(shù)學(xué)。這單元老師要給同學(xué)們講“平行線和垂線，平行四邊形和梯形”這些知識(shí)，我們一起來學(xué)習(xí)吧!

老師先給我們講了平行線和垂線。平行線是：在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線，也可以說這兩條直線互相平行。生活中有許多地方可以用到平行線，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的100米跑道就是平行線，黑板左右、上下都是平行線，書的左右、上下也是平行線……

垂線是：在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。醫(yī)院里的紅“十”字就是互相垂直的，門的一角也是垂直的等等。十分有趣吧!

接下來老師給我們講了主要內(nèi)容部分，平行四邊形和梯形。平行四邊形是：兩個(gè)對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。上下樓梯的鐵欄桿是平行四邊形，有些瓦片也是這個(gè)圖形，平行四邊形容易變形，不穩(wěn)固，伸縮電動(dòng)門就是利用了這個(gè)原理，還有漁網(wǎng)……

梯形是：只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。梯形很穩(wěn)定，不容易變形，一些橋的設(shè)計(jì)就是梯形的。一些樓房頂是梯形的，還有魚罐等等。

學(xué)了這些知識(shí)我還了解四邊形的一些關(guān)系式，如下圖：四邊形內(nèi)包括平行四邊形、梯形和不規(guī)則的四邊形，平行四邊形內(nèi)又包括特殊的長方形，正方形是特殊的長方形。

學(xué)到了這些有趣好玩的新內(nèi)容，我十分的高興，越來越喜歡數(shù)學(xué)了，以后一定發(fā)奮努力學(xué)習(xí)做國家的棟梁之才。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇5)

晚飯過后，我在一位博友的博客上，看到了這樣一道題：有一個(gè)人，用9元錢買了一只雞，又以10元錢的價(jià)格賣了出去，但是他覺得賺得太少，于是又以11元的價(jià)格把雞買了回來，然后又以12元的價(jià)格出手，問最后他是賺了還是虧了？如果賺了，賺了多少元？如果虧了，又虧了多少元？

這道題的答案毫無疑問，一定是賺了，但是他賺了多少呢？乍一看這個(gè)問題好像很簡單，大多數(shù)人都會(huì)用12減去11得到一元錢，答出他得了1元錢，但是答案到底是不是這樣呢？

回答當(dāng)然是：不是的。這道題也有自己的方法。首先我們先假設(shè)這個(gè)人買雞前有10錢，那么第一次買過雞后還剩下10-9=1元，賣出了10元，就是10+1=11元，即第一次賣出雞后這個(gè)人還剩下11元，于是他又用11元買了回來，這時(shí)他就沒錢了，又以12元的價(jià)格賣出，那他就有了12元。

由算得的結(jié)果可知，最后雞被賣掉時(shí)，這個(gè)人有了12元，比原來的10元多了兩元，就是他賺了兩元。

在做數(shù)學(xué)題時(shí)我們不能想當(dāng)然，一定要經(jīng)過周密的計(jì)算后，再得出正確的結(jié)論。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇6)

今天我學(xué)習(xí)了大數(shù)的認(rèn)識(shí)，會(huì)讀了大數(shù)。

13819000就是大數(shù)，讀作一千三百八十一萬九千。2616300也是大數(shù)，讀作：二百六十一萬六千三百。

大數(shù)是這樣分級的，個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級，萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級。億位……是億級。

一萬一萬地?cái)?shù)，10個(gè)一萬是十萬，照這樣下去，10個(gè)十萬是一百萬，10個(gè)一百萬是一千萬，10個(gè)一千萬是一億。所以每個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。

你知道嗎?3世紀(jì)時(shí)，印誣發(fā)明了一和特殊的數(shù)字。后來，這種印度數(shù)字傳到了阿拉伯，12世紀(jì)時(shí)，阿拉伯商人把印度數(shù)字帶到了歐洲，人們稱它們?yōu)椤鞍⒗當(dāng)?shù)字”。慢慢地，阿拉伯?dāng)?shù)字成了一種世界通用的數(shù)字。

然后，媽媽給我講了一些大數(shù)的比較大小。比如：

3109787

比大小的秘密就是先比數(shù)位，數(shù)位多的就大，數(shù)位少的就小。數(shù)位一樣的，就比第一位，第一位一樣，再比第二，前面要都一樣，就比最后一位。

這就是我學(xué)的大數(shù)。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇7)

今天，我和爸爸一起坐出租車去姐姐家玩，一路上看著安康的美麗風(fēng)景。我和爸爸在車上有說有笑，不一會(huì)兒，就來到了姐姐家。我和爸爸準(zhǔn)備下車時(shí)，聽司機(jī)說：“您好，謝謝您，乘坐本次出租車，請付費(fèi)15元?！卑职侄挷徽f就用微信掃了15元。

下了車，我對爸爸說：“爸爸，您這么爽快地就把錢給付了，難道就不怕司機(jī)叔叔把錢算錯(cuò)，您就不怕把錢付錯(cuò)嗎？”爸爸聽了就說：“哦，這么有經(jīng)濟(jì)頭腦啊，我敢確定司機(jī)算的錢是對的，要不，你來算一下我們家到你姐姐家有多遠(yuǎn)嗎？”我胸有成竹的說：“行啊，你只要把出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)告訴我，我就能算出來，不信你等著瞧?！卑职职胄虐胍傻卣f：“那好呀，咱們來試一試。已知每3千米以內(nèi)收費(fèi)6元。超過3千米按每千米1。5元收費(fèi)，請問我們家距離你姐姐家有多遠(yuǎn)？”聽了爸爸給我出的問題，我腦子里想：咦，這不是我們前些天丁老師給我們教的分段計(jì)算的問題嗎？我心想，對這一段知識(shí)我可是非常熟悉。首先，我平復(fù)了一下自己的心情，才開始解題。先找已知信息，已知總價(jià)15元，也知道了在3千米以內(nèi)，收費(fèi)6元，還知道超出3千米以外，每千米收費(fèi)1.5元，問題是求我們家離姐姐家一共有多少千米？我先用15—6=9（元），算出除了3千米以外的路程價(jià)錢，再用9÷1.5=6（千米），算出3千米以外行駛了多少千米，最后再用6+3=9（千米），算出一共行駛了多少千米，為了防止錯(cuò)誤出現(xiàn)，我還驗(yàn)算了一下，6+1.5×6=15（元）。

“哈哈，我算出來了，我們家距離姐姐家有9千米遠(yuǎn)！”我大聲說，臉漲得通紅，有一種得了奧林匹克數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)的驕傲。爸爸聽我這么一說，高興地豎起了大拇指說：“學(xué)的不錯(cuò)，真是長大了?！甭犃税职值脑?，我開心地笑了，并且暗暗下決心：以后要好好學(xué)習(xí)。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇8)

星期六那天我們開始搬家，早晨一起來，我們就換上衣服開始搬，開始忙活。

媽媽把我和爸爸叫到廚房，說搬完家晚上吃餃子，還要在餃子上包上硬幣、辣椒、花生吃到硬幣，搬家后的一年到頭都會(huì)起財(cái)運(yùn)的；吃到辣椒，搬到新家后的一年都會(huì)精氣十足的；吃到花生，搬家后的一年里一定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇蠹叶贾肋@是迷信，但是，大家只圖一樂嘛！

到了晚上煮餃子嘍！媽媽喊了一聲，我以飛快的速度沖進(jìn)廚房，睜著眼問媽媽：媽媽你一共煮了多少個(gè)餃子呀？媽媽說：素餡的有50個(gè)，肉餡的占素餡的80%，你說，一共有多少個(gè)餃子呀？50的80%就是40個(gè)，40加50就是90個(gè)，媽媽一共包了90個(gè)餃子。對了。媽媽一邊煮一邊表揚(yáng)我。

吃完餃子我數(shù)了一下，我吃出5個(gè)硬幣、6個(gè)花生；媽媽吃出5個(gè)花生、3個(gè)、硬幣1個(gè)辣椒；爸爸吃出了9個(gè)硬幣、9個(gè)花生、3個(gè)辣椒。我問媽媽：媽媽，你知道我吃的餃子占總數(shù)的幾分之幾嗎？當(dāng)然知道了，你吃了11個(gè)，共90個(gè)，用11除以90，不就是90分之11嘛。媽媽滿懷信心地說。接著我又問爸爸：你吃的硬幣占我的百分之幾呀？爸爸不假思索地說：我比你多吃4個(gè)硬幣，用4除以5，不就是80%嗎？看來，我們家的人都還蠻聰明的嘛！

吃完飯后，爸爸陪我做應(yīng)用題，去奶奶家要做公共汽車，車上一共有9人，再加上爸爸、媽媽和我，一共是12人。過了一站，上來2人，下去3人；第二站，上來1人，沒有人下去；第三站，沒有人上來，下去2人；第四站，上來3人，下去1人；到了最后一站，上來1人，下去4人，其中包括爸爸、媽媽和我，請你算算車上還有多少人？我的解答是：12+2—3+1—2+3—1+1—4=9人，你答對了嗎？

奶奶家住在樓房里，住在上一層，上一層，再上一層又上一層，下一層又下一層，上一層又上一層，再上一層有下一層，再下一層又下一層，請問奶奶住在哪一層？你答對了嗎？

生活中處處充滿數(shù)學(xué)！同樣，數(shù)學(xué)也是非常奧秘的，等待我們?nèi)ヌ角?、思考，在寫?shù)學(xué)日記的過程中我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了解題的方法，為未來地下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，我一會(huì)要好好學(xué)習(xí)，爭取在數(shù)學(xué)比賽中拿到一個(gè)好的名次回報(bào)給我的老師、我的父母！

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇9)

6月6日星期天

今天，媽媽帶著我和妹妹到嘉興去玩兒，回來時(shí)，我看見媽媽給了司機(jī)23元錢。后來我覺得很奇怪媽媽是怎么知道要付23元錢呢？

我按捺不住我的好奇心，便問了媽媽：“媽媽，您是怎么知道要付23元錢的？”媽媽看我那一頭霧水的樣子，便對我說：“現(xiàn)在呢，出租車在5千米之內(nèi)是以5元計(jì)費(fèi)的，超出5千米的每千米就按8元計(jì)費(fèi)的……”媽媽看了看我，又接著說，“現(xiàn)在我要考考你了，我剛剛給了司機(jī)23元錢，按照我說的，你能算出我們剛剛開的路程有多少千米碼？”

我將媽媽說的計(jì)費(fèi)方法又在腦海里回想了一遍，便很快有了結(jié)果，便高興地對媽媽說：“我知道了！按照您剛剛說的計(jì)費(fèi)方法，要先在23元里面減去5元，然后還剩下18元，而這18元是在每千米8元里面的，所以18去除以8就等于除去起步的路程要有多少千米。然后再加上開始的5千米，所以司機(jī)開的路程是5千米！”

媽媽聽后，向我豎起了一個(gè)大拇指。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇10)

寒假期間我們一家三口去香港旅游，去之前要買飛機(jī)票，爸爸媽媽的往返機(jī)票是全價(jià)，每張20xx元，我的機(jī)票是半價(jià)，每張1000元，我們?nèi)藖砘毓灿?jì)花費(fèi)20xx*2+1000=5000元，我們在網(wǎng)上訂住的酒店，住一個(gè)晚上需800元，住了3個(gè)晚上，共計(jì)花費(fèi)2400元，購買東西花了2600元，吃飯花了20xx元，這次出行我們?nèi)夜不?000+2400+2600+20xx=12000元，平均每人4000元。

我們此次旅行，行程約1500公里，去時(shí)飛機(jī)是順風(fēng)航速，每小時(shí)約500公里，3小時(shí)到達(dá)，回來時(shí)飛行是逆風(fēng)航速，由于大風(fēng)天氣，風(fēng)的阻力使我們用去的時(shí)間比去時(shí)長0.5小時(shí)，飛行時(shí)間3.5小時(shí)，平均每小時(shí)才飛行400公里，這樣就造成了回來比去時(shí)用的時(shí)間長，而每小時(shí)平均飛行速度比來時(shí)慢。我說風(fēng)的阻力怎么這么大啊，我長大后一定要研究出能減少風(fēng)阻力的飛機(jī)，去什么地方都要走時(shí)和回來時(shí)一樣

寒假的一天，我與媽媽去看望一位病人，那是媽媽的同學(xué)。病床上躺著一位阿姨，見我們來了，她的女兒立刻跑去給我們倒水，顯得十分禮貌，我問阿姨：“您的女兒我大了”？阿姨笑笑說：“今年我的年齡是她的6倍，再過4年，我的年齡是她的4倍，你猜

她今年多少歲？

今年母親與女兒的年齡比是：6：1=18：3

4年后母親與女兒的年齡比是：4：1=20：5

4÷（5-3）×3=6（歲）

我回答那位阿姨：“她今年6歲，對嗎？”阿姨笑了“對！”

今天吃過晚飯，我和爸爸媽媽玩了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)游戲，“24點(diǎn)”。規(guī)則如下：

看到連媽媽都算了出來，我也不想躲了，便信心滿滿地抽了4張牌，分別是2,5,7,9.“這個(gè)......'轉(zhuǎn)眼間，一分鐘過去了，我還是沒想出來。媽媽笑著取笑我說“看來還是我比較聰明呀?！蔽翌D時(shí)像泄了氣的皮球，蔫了下來。

但我仍舊不甘心，質(zhì)疑的問：“這四張牌不能得出24吧。”爸爸哈哈一笑，說：“怎么不能？5乘7-【9+2】，是不是等于二十四呢？”

我和媽媽都心服口服，向爸爸豎起了大拇指。

媽媽和我一起到超市買洗發(fā)水，在一個(gè)柜子上，堆滿同一牌子的大、小兩種瓶子，媽媽說：“咱們家里用，買這個(gè)大瓶家庭裝的合適?！?/p>

我仔細(xì)看了看說：“大瓶500ML，27元，小瓶有優(yōu)惠，300ML，14元，兩小瓶600ML，28元，多1元就多100ML，買兩瓶小的劃算！”媽媽高興地說：“好！就聽你的！”

我、媽媽、夏阿姨一起去吃螃蟹。一共9只，三人一人3只，我吃了自己的，又吃了媽媽和夏阿姨各1只，夏阿姨問我：“你一共吃了幾分之幾？還有幾分之幾？”“我吃了5/9，還剩4/9沒吃。”我說，夏阿姨說：“真棒！”。

今天我去買菜，買了2斤土豆，5斤火龍果，土豆5元，火龍果15元，一共20元，我交了錢心里嘀咕：火龍果也太貴了，一共才3個(gè)，回到家，媽媽聽我說完對我說：“你上當(dāng)了，一個(gè)火龍果市面上最高價(jià)才2元一個(gè)，你買的劃5元一個(gè)。”我恍然大悟。

我的姑父在北京賣鞋，我們一家到了北京玩，住在姑姑家，中午去姑父的鞋店，其中：老款運(yùn)動(dòng)鞋有14雙，新款運(yùn)動(dòng)鞋有100雙，其中童鞋21雙，女鞋32雙，男鞋47雙，第二天新款又進(jìn)了17%，而老鞋一雙也未進(jìn)，我問姑父：“您一天能賣多少雙鞋呀？”姑父說：“每天晚上新款是100雙，女鞋占32%，童鞋賣5雙，男鞋賣童鞋的

2倍，你說各需進(jìn)多少雙？”“童鞋5雙，男鞋賣10雙，進(jìn)了17雙鞋，女鞋賣了2雙。老款一雙未賣?！蔽业靡獾卣f；姑父笑著說：“你真聰明！”

爸爸給我出了一道題，說：古代一位尚書叫楊損，他考核兩個(gè)官吏的聰明才智，出了一道數(shù)學(xué)題：有人在林中散步，無意中聽到幾個(gè)盜賊在商討如何分贓，他們說，若每人分6匹布，則余5匹，若每人分7匹，則少1匹，問：至少幾個(gè)盜賊？幾匹布？六年級下冊數(shù)學(xué)日記180

6X+5=7X-1；X=6（個(gè)）；，

6X6+5=41（匹）

我說：“我知道了，6個(gè)盜賊，41匹布。”“回答的非常對?！崩习止笮ζ饋怼?/p>

過年后我得到了很多壓歲錢，媽媽讓我存起來。存款有兩種存法：一種是本金1000元，5年，先存一年，利率是2.25%，到期后取回本金和利息再和一起存，重復(fù)存5次；另一種是一次性存5年，利率3.6%，哪種劃算？

1、1000×3.6%×５＝180元

2、1000×2.25%=22.5元

1022.5×2.25%=23元

1045.5×2.25%=23.52元1069.02×2.25%=24.05元1093.07×2.25%=24.59元1093.07+24.59=1117.66元利息共：117.66元＜180元所以，第一種方案劃算。媽媽說：“很棒?！?/p>

家訪日記(通用十二篇)

周記是傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程，在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常寫周記吧。常寫周記可以增強(qiáng)我們的記憶力和思考能力，周記工作的成績和不足究竟有哪些方面呢？有請你瀏覽一下以下的“家訪日記”，歡迎您來到這里愿您在網(wǎng)頁中找到您所需的內(nèi)容！

家訪日記 篇1

星期一，學(xué)校在南階照例開了全體教職工大會(huì)，不同的是這次的會(huì)議議程中有一項(xiàng)是萬名教師進(jìn)萬家的家訪動(dòng)員活動(dòng)，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我校每位教師近期去學(xué)生家里走一走，看一看，訪一訪，要了解學(xué)生的家庭情況以及學(xué)生在家里的各種表現(xiàn)情況等。

其實(shí)，作為我來說不用動(dòng)員，已經(jīng)想到學(xué)生的家庭去了解情況。作為一名剛上任沒多久的新班主任，我想于情于理我都應(yīng)該親自去看看學(xué)生們在家里是什么樣子，如此才能夠更加全面更加快速地了解孩子們的心里狀態(tài)。

時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間這一周已經(jīng)悄無聲息地過了一半了。由于是初次進(jìn)行家訪工作，我特地花了兩天課余時(shí)間去咨詢學(xué)校老前輩教師們家訪的經(jīng)驗(yàn)并且閱讀了班主任家訪的教育類書籍，總結(jié)了一些家訪的注意事項(xiàng)。

首先，家訪前要明確家訪的目的，對被家訪的學(xué)生要有很深的了解，不至于在家訪的過程中手足無措。使家長產(chǎn)生教師對自己的孩子關(guān)心太少，家訪只是形式而已的想法。另外還要有充分的思想準(zhǔn)備，談什么，怎樣談，如何針對心態(tài)層次不同的家長進(jìn)行交談。其次，要尊重學(xué)生。特別是那些有多種缺點(diǎn)且學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，要從愛心出發(fā)，不要以偏概全，一好百好，一差皆差。應(yīng)該從表揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)開始，打開家訪局面，使家長體會(huì)到嚴(yán)是愛、松是害，不管不教要變壞。最后，家訪中的語氣要親切，不要語調(diào)生硬。少說多聽，多問多看。家訪中偶爾會(huì)遇到極個(gè)別素質(zhì)較低的家長。他們嬌慣子女，放任自流，甚至對老師蠻不講理。教師去家訪，是客人的身份，不可針尖對鋒芒，發(fā)生口角，使自己陷入進(jìn)退兩難的境地。談話要言簡意賅，話不投機(jī)就適時(shí)告辭。對待家長要不卑不亢，尊重家長的意見和看法，更要維護(hù)學(xué)校和老師的聲譽(yù)。多介紹學(xué)校和老師們在管理和教學(xué)方面好的做法，不要和家長產(chǎn)生正面沖突，態(tài)度誠懇，請家長多給自己、給學(xué)校提意見。

于是，周四放學(xué)后，我?guī)е嚓P(guān)記錄表格和事先做好的準(zhǔn)備材料跟著學(xué)校附近居住的我班學(xué)生蔣志豪的奶奶，去蔣志豪家走訪。剛剛踏進(jìn)蔣志豪的家中我有些驚訝，雖然之前已經(jīng)聽聞這個(gè)孩子生長在一個(gè)父母離異的家庭，平時(shí)都是奶奶照顧他，但是今天真正來到他的家里才知道這孩子的生活條件真的不太好。僅僅是一間租來的不大的房子，沒有裝修，房間光線很不好整個(gè)屋子顯得很昏暗，只有簡單的床和桌子幾件老式的家具。這個(gè)小家伙平時(shí)看起來是個(gè)無憂無慮可愛樂觀的小胖子，臉上總是掛著天真無邪的笑容問老師各種各樣的問題，很討人喜愛。奶奶招呼我坐下，然后跟我說起了這孩子的父母的事情：他父母因?yàn)樽錾馐「星槠屏?，現(xiàn)在他媽媽已經(jīng)回娘家住了，一年也就來看蔣志豪一次，他爸爸是個(gè)油漆工，經(jīng)常是在皖南地區(qū)跑活，根本沒時(shí)間管這孩子的學(xué)習(xí)。我一個(gè)老奶奶，又不識(shí)字，沒法輔導(dǎo)蔣志豪的作業(yè)，這孩子有時(shí)候也調(diào)皮，我的話他也聽不進(jìn)去聽了他奶奶的話我心里也不是滋味，卻也只能安慰她，并且告訴她不要把沉重的事實(shí)告訴孩子，蔣志豪是個(gè)活潑單純的孩子，不要讓孩子因此而自卑或者難過影響他性格的發(fā)展。父母的感情我們沒法插手，但是這不影響大人對孩子的愛，一定要做好他媽媽的溝通工作，經(jīng)常來看孩子跟他溝通，用開明寬容的視角來開導(dǎo)孩子。奶奶不懂得輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，姑姑住在附近，只能麻煩孩子的姑姑多多來督促學(xué)習(xí)，我在學(xué)校也一定多花一些精力在這孩子身上，不會(huì)讓孩子掉隊(duì)！奶奶聽了我的話也甚是感激連忙邀請我留下吃完飯，我見勢婉言謝絕匆匆離去，繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)孩子的家訪工作。

學(xué)生關(guān)靖敏的`家長對我的到來，表現(xiàn)得十分熱情和高興，真讓我有點(diǎn)受寵若驚的感覺。我給他們簡要介紹了當(dāng)前教育的理念與發(fā)展，匯報(bào)了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及關(guān)靖敏在學(xué)校是如何表現(xiàn)的。面對面地促膝暢談，家長對我們教育人給予了高度評價(jià)與鼓勵(lì)。最后我說到：對于我們學(xué)校的發(fā)展、班級建設(shè)有什么建議可以盡管提出來。關(guān)靖敏的家長說：沒有想到年輕老師對學(xué)生也是如此牽掛和關(guān)心，我們的孩子放在你們學(xué)校，就是放心，我們家長一定大力支持學(xué)校的工作！

在家訪中，我還了解到有相當(dāng)一部分家長整個(gè)忙于生計(jì)，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長都反映：老師說的，孩子會(huì)聽進(jìn)去的。作為學(xué)生的老師也特感動(dòng)于這句話，老師的魅力無極限。當(dāng)然高興之余，需要我們付出更多了。家訪讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學(xué)生個(gè)體和認(rèn)知表達(dá)水平。所以針對有問題的學(xué)生，我們應(yīng)和家長促膝談心，用一分為二的觀點(diǎn)分析學(xué)生，同時(shí)把握實(shí)際，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長也欣然配合。

總之，家訪讓我受益非淺，既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題，找出學(xué)生不良行為形成的根本原因，這樣我們可以從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育。我覺得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育，真正達(dá)到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的教育效果。

家訪日記 篇2

吃完飯后，分別聯(lián)系了丁子昕、鄭芷祺、童謠、張智杰等同學(xué)的家長，因?yàn)樽蛉仗頉]有來得溝通好，早上才打的電話，所以幾個(gè)家長的時(shí)光暫時(shí)都還安排但是來，最快的也要等三點(diǎn)左右。從此刻到三點(diǎn)還有兩個(gè)小時(shí)，我們該到哪里去呢打發(fā)這段時(shí)光呢？

李老師提議去一個(gè)同事家看看，可惜那同事立刻就有事要出去。我決定請兩位美女去洗腳休閑一下，不然實(shí)在太難混了。就才大家的意見無法統(tǒng)一的時(shí)候，電話響了，是張智杰的家長打來的，她說此刻在家，有時(shí)光。太多謝了，你真是救了我們一命??！

來到張智杰的家中，就張智杰的狀況和他的家長進(jìn)行了交流，這個(gè)孩子也很聰明，胖乎乎的`，十分討人喜愛?？删褪怯行┴澩?，學(xué)習(xí)的自覺性不夠。他的媽媽講，在家里也沒有什么人管他，他的爸爸一個(gè)星期才回一次家，他的媽媽又在醫(yī)院上班，時(shí)光不固定，爺爺奶奶帶著他，根本過問不了他的學(xué)習(xí)他的媽媽十分期望我們能夠做做他的思想工作，讓他上一個(gè)作業(yè)托管班。

我當(dāng)即答應(yīng)必須在周一的時(shí)候去做張智杰的思想工作，讓他每一天回家以后都去上作業(yè)托管班。我相信，這件事我必須能做到，也必須要做到！

家訪日記 篇3

一步一步又一步，我懷沉重的心情走回家。今天老師來家訪，今晚會(huì)發(fā)生什么事了，我嘆了一口氣。

一到家門，便無精打采的坐下來。心里想老師為什么要來家訪了？是什么原因讓老師要來家訪。是我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤還是學(xué)習(xí)下降了。不管是什么，先收拾一下吧！媽媽見我今天收拾了房間，便產(chǎn)生了疑問。問我是不是考試沒有及格，一連問了十幾個(gè)問題，才放我走。過一會(huì)又說，肖武你過來一下，今天太陽從西邊出了，發(fā)生了什么事。老師要來家訪，出了什么事，快說來聽聽。

邊說著，老師就來了。見了教師和媽媽沒有說什么話。只是禮節(jié)性的問了一下客氣話，后來老師，說過來看看放學(xué)后，肖武在家都做些什么；學(xué)習(xí)時(shí)間是如何安排。從遠(yuǎn)說到近，我覺察出了老師的來意，就是想知道我們的習(xí)慣；讓父母更好的配合老師，把我們的學(xué)習(xí)搞好。走前老師對我說：上次的作文你好象沒有認(rèn)真的思考，沒有以前的寫的生動(dòng)，樸實(shí)具體，今后多用用心開動(dòng)腦筋去做好每一件事。

老師走了，媽媽說：今后要努力呀！希望下次老師是來對父母報(bào)喜。

家訪日記 篇4

今天上午我正在寫作業(yè)，叮鈴鈴……叮鈴鈴……門鈴響了。我趕緊讓媽媽去開門，看看是誰來了。門開了，一個(gè)非常熟悉的聲音飄進(jìn)了我的耳朵：“卓梓赫小朋友在家嗎？我來找她玩一玩”。“誰來找我玩呀”聲音那么熟悉！我十分開心，居然有人來找我玩。我飛快地跑出去，伸頭一看“呀！盧老師！”盧老師怎么來了，我頓時(shí)手足無措，心兒蹦蹦跳。完蛋了，盧老師來家訪了。

我趕緊把盧老師請到客廳，我端來一些水果請盧老師品嘗。媽媽和盧老師在一起有說有笑，十分高興。盧老師先對媽媽說了我在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步及表現(xiàn)：上課認(rèn)真聽課、下課不追逐打鬧，有很多優(yōu)點(diǎn)。但是也有一些缺點(diǎn)，要逐步改正，不能一味的批評要正確引導(dǎo)。也讓媽媽了解了學(xué)校對學(xué)生的各項(xiàng)要求。媽媽也跟盧老師介紹了我在家中的表現(xiàn)，我在旁邊認(rèn)真的聽著她們的對話，讓我對盧老師又敬佩幾分。我也給盧老師展示了我的業(yè)余特長，我的畫畫和彈古箏……

時(shí)間過得真快，不知不覺中家訪就結(jié)束了，我和媽媽送盧老師下樓，和盧老師道別。通過這次家訪能加強(qiáng)老師與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，是一件非常有意義的事情。

家訪日記 篇5

中學(xué)教師家訪日記

5月17日，利用周末休息時(shí)間，我們?nèi)松钊氲轿灏嘁粋€(gè)學(xué)生家中，進(jìn)行家訪。由于她家離學(xué)校較近，我們借了學(xué)校老師自行車，騎車去。學(xué)生姜艷清的家長對我們的到來，接待的非常熱情，他們覺得溫暖，倍感興奮，學(xué)生本人感到：原來自己并不是一個(gè)被遺忘的角落，自己在老師的心中不是可有可無的，教師總是在注視和關(guān)心著自己。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說越高興，把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽，家長也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西，對孩子的表現(xiàn)越來越滿意。最后，他們一家人依依不舍地把我們送出大門口，并希望老師經(jīng)常到家。

總之，家訪讓我受益非淺，既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。在這次家訪過程中，我深刻體會(huì)到，作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長，同時(shí)多進(jìn)行交流，家長和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個(gè)家庭學(xué)校的教育同盟。家訪真能讓我們和學(xué)生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨，老師的工作就能得心應(yīng)手。

家訪日記 篇6

星期日下午，天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來，在家門口聽到傳來班主任王老師熟悉得聲音。這時(shí)，他想：遭了，王老師準(zhǔn)是向爸爸告狀來了！唉，只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人得連環(huán)畫，被老師發(fā)現(xiàn)了，又為爭搶打乒乓球同吳林吵了壹架。過去得班主任碰到這種事上門壹告狀，自己就得挨爸爸壹頓打。如今新班主任王老師又上門了！

只見爸爸笑容滿面地迎接著，拉著王老師忙坐下說：王老師，太過意不去了，這么冷得天，為了我家得孩子，你不辭勞累趕來家訪，我真感動(dòng)。我家得孩子真不懂事，他有什么表現(xiàn)不好得你盡管直說。老師邊擦額前得雨水，邊笑咪咪地說：你孩子真好，老師每次交代得各項(xiàng)工作都能較好得完成，對待同學(xué)也比較熱情，樂于幫助他們，唯壹不好得就是就是膽子太小了點(diǎn)，上課很少發(fā)言，班級工作不敢獨(dú)立完成，應(yīng)該

門后邊得我這時(shí)跳在喉嚨口得心終于歸位了，心里感激地想：老師，真是謝謝你。還沒想完，突然聽見王老師問我爸：今天，你得兒子哪兒去啦？我爸吃驚地說：那孩子剛才還在呢！這會(huì)兒到哪兒了？

聽了他們倆得對話，我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我，摸著我得頭和藹可親地說：張榮，不要怕成這樣，膽子放大些，今后多培養(yǎng)自己得自信和勇氣，你會(huì)成為壹名好學(xué)生得！

我如釋重負(fù)，暗暗下決心：為自己得自信和勇氣奮斗吧！

老師得家訪結(jié)束了，我抬起頭，挺起胸，看到窗外壹道美麗得彩虹，高懸在天空，我親愛得王老師騎車消失在絢麗得晚霞中

家訪日記 篇7

家訪記錄內(nèi)容

6月12日，下午放學(xué)之后，與黃勛老師一起到2.2班兩名同學(xué)家去家訪。

黃老師先與何施宏和曹云兩家的家長進(jìn)行了聯(lián)系，他們均有人在家等候。

在農(nóng)村綠樹濃蔭中，一座座新樓房在綠蔭中顯得耀眼。在鄉(xiāng)間的水泥小道上行走，感覺心情自由而舒暢。為了更好的完成對兩個(gè)學(xué)生的家庭訪問，達(dá)到家校合作教育，溝通教育思想，交流教育方法的作用，我們作了些準(zhǔn)備。

何施宏家。

三層小樓，一個(gè)老院子。雖然樓房的裝修不是很新，也不現(xiàn)代和時(shí)尚，但還算是比較整齊。顯示出這一家人的經(jīng)濟(jì)屬于中偏下一些水平。父母年紀(jì)都是60多的人，姐姐在初中畢業(yè)時(shí)也家長賭氣自殺身亡后，才生的這一個(gè)。

孩子在家能比較好的與家人相處，聽父親的話，與父親交流比較多，與母親沒什么交流，因?yàn)槟赣H很強(qiáng)勢，話多，聲音大，不停頓的說話，沒有孩子說話的機(jī)會(huì)。孩子學(xué)習(xí)成績在班上算中等，但實(shí)際卻并不好，英語只能在50分以下，數(shù)學(xué)好些，也能考110左右，語文也只能是及格左右。孩子對未來沒有什么想法，也沒有去想過，他說想起累得很。在家里，孩子只玩游戲，沒看書和作業(yè)的習(xí)慣。周末與同學(xué)正常交流，也相約在家玩。家里的生活習(xí)慣比較好?；灸芰侠碜约旱姆块g。

對孩子的管理，比較規(guī)范，也比較樸實(shí)。但方法不對，要求也不高，對過程的管理基本沒有到位。

家長與孩子之間對今后上學(xué)的打算，有些分歧。意見沒有統(tǒng)一。家長眼光高，但學(xué)生實(shí)際分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)狀況卻很差。

家長對孩子有較高的期望，覺得怎么都要讀一個(gè)普通高中，對職業(yè)高中，家長不愿意讓學(xué)生上。

今后的教育方法及建議：

家訪日記 篇8

晚上，老師打電話說要來家訪。

我忐忑不安地收拾著桌上雜亂無章的書和本子，就在這時(shí)，“叮咚——叮咚”門鈴響了，老師說來就來了。老師并沒有進(jìn)書房，而是和媽媽坐在客廳里談話。我出去和老師打了個(gè)招呼，就躡手躡腳地跑回書房做作業(yè)。我心里猶如“十五個(gè)吊桶打水，七上八下”，眼睛盯著書卻一個(gè)字也沒看進(jìn)去，生怕老師說我不好的表現(xiàn)。我豎著耳朵偷聽老師和媽媽的對話，只聽見老師主要談了我在學(xué)校的表現(xiàn)，媽媽也說了我在家里的情況。我常舒了一口氣。“何迅，你來一下!”老師在叫我呢。我的心一下子提到了嗓子眼，腦子里一片空白。我紅著臉走了出去，局促地坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。老師問：“你把一個(gè)多月來上課的.表現(xiàn)自評一下，好嗎?”“表現(xiàn)不行!(這已成為我的'招牌用詞)”我不假思索地回答到。老師微笑著說：“其實(shí)，你表現(xiàn)不錯(cuò)，就是有點(diǎn)不自信?！本o接著老師還夸我第一單元學(xué)得好、經(jīng)常得稿費(fèi)是小作家等等。我緊張的一顆心慢慢的平靜下來。聽到老師夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)的話語，我心花怒放，倍受鼓舞，感慨萬千……

老師，您在萬忙之中抽出時(shí)間家訪，讓我感受到您對學(xué)生的無限關(guān)懷，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師們對我的辛勤教育。老師，做您的學(xué)生真幸福!老師，歡迎您常來!

家訪日記 篇9

今天是星期一，下午等學(xué)生放學(xué)后，我和數(shù)學(xué)熊老師相約去班上學(xué)生王洋家家訪。

當(dāng)我們停放好自行車，氣喘吁吁地爬上四樓來到他家門外，敲了半天也沒有人開門，只好失望地下樓準(zhǔn)備趕往另一個(gè)學(xué)生家時(shí)，沒有想到他媽媽聽說我們來了趕了回家。

我作為班主任，教他這段時(shí)間逐漸了解了這個(gè)孩子有點(diǎn)愛撒謊，不愛交作業(yè)。與他媽媽交談中，我們了解到孩子今年開學(xué)后告訴媽媽要喝學(xué)生奶，曾經(jīng)向媽媽要過180元錢，可是根據(jù)我的了解班上喝學(xué)生奶的孩子沒有他，怎么回事呢？經(jīng)過老師和家長仔細(xì)詢問，原來孩子把錢充QQ幣了。于是生氣的媽媽就開始數(shù)落孩子種種不好的表現(xiàn)，一條又一條，媽媽看來是個(gè)急性子，說話的語速很快，聲音也很亮，這之間孩子時(shí)不時(shí)很不滿的抬起頭來爭辯一句，又被大人的說話聲掩蓋了下去，他的爭辯顯得很無力。

我看出他很不服氣卻又無奈的低頭坐著，乘熊老師和他媽媽交談的機(jī)會(huì)，我湊近他壓低聲音和他小聲交流起來。我聲音很小，但是他聽得很專注，不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，表情也隨之緩和了下來。我教他怎樣與好好媽媽溝通，而不是頂撞媽媽，以及如何克服身上的缺點(diǎn)，爭取用行動(dòng)讓媽媽滿意。當(dāng)然，我首先肯定了他身上的優(yōu)點(diǎn)，孩子欣然接受了我的建議，之后，我讓孩子先回了他的房間。從與媽媽的談話中我們感到做父母的是愛之深恨之切，對孩子是給予了很大希望的，也傾注了他們的心血來培養(yǎng)孩子，爸爸為了孩子能夠過的幸福常年在外打工，媽媽一人在家照顧他，媽媽沒有做事，甚至連麻將也不去打，只是為了多在家陪陪孩子，陪他做作業(yè)，陪他下棋，陪他練毛筆字?？墒呛⒆泳褪菍W(xué)不進(jìn)去，沒幾天就放棄了，在媽媽無奈的話語中間我們讀出恨鐵不成鋼。

我一直聽熊老師和他媽媽交談，沒有怎么說話，一是插不進(jìn)去，二是一下子不知道該從哪里說起，似乎有許多該說的。直到媽媽又生氣說孩子的作業(yè)五道題他都要錯(cuò)三道時(shí)，我搶著問媽媽：當(dāng)他改對了的時(shí)候，你怎么做的呢？媽媽有點(diǎn)茫然地看著我，我說：你表揚(yáng)他了嗎？，媽媽馬上肯定的說：我從來沒表揚(yáng)過他！。我說你應(yīng)該表揚(yáng)他，哪怕他僅僅只改對了一道題，你不能總是批評他，或是不停地在他旁邊說他的不是。不知道我的話能否引起媽媽的沉思，我們走了。

說實(shí)話，我心里還有許多話想對這位媽媽說，因?yàn)槲也粌H是一位老師，也是一位母親，我能理解作為母親的心，甚至能體會(huì)那位母親的焦躁情緒，但是我不贊同她的許多做法。我相信她傳遞給兒子的是壓力和同樣的焦躁不安，甚至是不自信。

家訪日記 篇10

下午上語文課時(shí)間，小強(qiáng)又給我添亂，嚴(yán)重地影響了我的正常教學(xué)，惹得我一肚子的火。

一下班，我就把小強(qiáng)拉上我的大陽摩托車，馱著他上他家去。我已經(jīng)N次這樣上他家興師問罪了。所以，上他家我根本不用作什么準(zhǔn)備，也不用提前通知他的家長，想什么時(shí)候去就什么時(shí)候去。

趕到他家的時(shí)候，他母親沒有回家，只有他父親在家。

他父親一看見我，馬上放下手里的事情和我打招呼，并一臉歉意地對我說：是不是小強(qiáng)又搞鬼了，真是給老師添亂了。說著，就把小強(qiáng)叫過來，劈頭蓋臉地罵了起來。小強(qiáng)一直低著頭不出聲，臉上沒有任何難過的表情，倒像是在看一個(gè)與自己毫不相干的人在說與自己毫不相干的話的樣子。

盡管沒有看見我所期望看到的場面，我還是靜靜地看著這一切，心中的氣也消了許多。

時(shí)間就在小強(qiáng)父親有一句沒一句的責(zé)罵聲中慢慢地過去了，我竟也覺得有些無聊。

忽然，手機(jī)嘟了一聲，短信息來了。我打開手機(jī)翻看，是我初中時(shí)的班主任覃老師發(fā)來的：遇事冷靜點(diǎn)，凡事想開點(diǎn)。別人惹你別生氣，學(xué)生淘氣忍一忍。生活不順想開點(diǎn)，心情就會(huì)好一點(diǎn)。愚師與你共勉。

覃老師大我九歲，二十多年前教過我，至今仍與我聯(lián)系密切。覃老師是教過我的老師中最對我的影響最大的一位，是最沒有架子的一位，是把我當(dāng)朋友的唯一一位，他是我敢于親近的第一位老師，也是至今仍管我叫學(xué)生又把我稱兄弟的唯一一位老師。他對我的關(guān)心一直沒有簡短，他的一句話往往勝過許多大師的教導(dǎo)。

看完老師的短信息，我陷入了沉思。我忽然覺得我的舉動(dòng)是不是過分了點(diǎn)。

于是，我制止住了小強(qiáng)的父親。

我說，你不要罵孩子了，我這次來只是想了解一下小強(qiáng)近來在家里的表現(xiàn)情況，加強(qiáng)以下家校聯(lián)系，共同幫助他考好中考。小強(qiáng)的父親明顯地愣了一下，說：老師，這小子真的沒干壞事？這時(shí)，我看見小強(qiáng)正用乞求的眼光看著我，于是，我堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小強(qiáng)父親一臉的迷惑，小強(qiáng)卻不好意思地紅了臉。

看到這一幕，我更堅(jiān)定了我的想法，說：其實(shí)，小強(qiáng)已經(jīng)轉(zhuǎn)變得蠻不錯(cuò)的了。他比以前勤快多了，比以前用功多了，成績也提高了不少。我相信，只要他繼續(xù)努力，一定會(huì)取得更好的成績的。小強(qiáng)一邊聽著一邊點(diǎn)頭稱是。小強(qiáng)父親見此情景也有點(diǎn)不好意思起來，說：這小子還真的變好了，謝謝你啊，老師。

臨走時(shí)，我舉起右手與小強(qiáng)擊了一下掌，說：小強(qiáng)，你要更努力啊，相信你不會(huì)讓老師和你爸爸失望的！小強(qiáng)用力地?fù)]了揮拳頭，鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

走在回家的路上，看到小強(qiáng)用他父親的舊手機(jī)發(fā)來的短信息：老師，謝謝你對我的信任，我會(huì)努力的，我堅(jiān)決不會(huì)讓你失望！

少了一次告狀，溫暖了一顆本已冰冷的心。

這樣的家訪，值！

家訪日記 篇11

昨晚和李老師約好，這天去江夏家訪。英語夏老師也出差回來了，我們就相約在學(xué)校對面集合，一齊去江夏幾個(gè)同學(xué)的家中家訪。

武漢的天，說熱就熱，說冷就冷，這天就是個(gè)性冷的一天，又下著小雨，我只穿著一件單薄的襯衣，好冷！

第一站是楊軒家，他的家在廟山小區(qū)。十二點(diǎn)的時(shí)候趕到他家，就楊軒的狀況跟他的家長作了交流。其實(shí)楊軒也是個(gè)挺可愛的孩子，就像電視里的懶羊羊的樣貌，個(gè)性惹人喜愛，尤其是教音樂的黎老師，就差恨不得找個(gè)“大便”道具安到他頭上了。但是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好，聽講總是愛走神，主要是自制力太差，對自我的要求不高。就他的狀況，與他的家長進(jìn)行了溝通。主要是期望家長能夠給他請一個(gè)家教，多幫忙管管孩子。家長也表示認(rèn)同。

楊軒家里開了一個(gè)社區(qū)醫(yī)務(wù)室，就在他自我家的一樓。楊軒總是在二樓做作業(yè)，我分析，他的注意力不能夠太集中可能是跟這種環(huán)境有些關(guān)系吧！離開時(shí)，我也對他的家長提出給楊軒創(chuàng)造一個(gè)好一點(diǎn)的環(huán)境的推薦。楊軒的媽媽非要請我們?nèi)γ娴木茦浅燥垼萌菀撞磐妻o掉。

驅(qū)車直往江夏，路上，飄過了李老師結(jié)婚時(shí)請客的酒店，她提議進(jìn)那里去吃飯，遭到了我和夏老師的一致反對，我們是“羨慕嫉妒恨”，怕她勾起了完美的回憶。呵呵！

到了江夏后，找到了一家私房菜館。自然輪到我作東，她們倆很是替我節(jié)約，只點(diǎn)了幾個(gè)小菜，但是那魚頭和排骨，還有那豆腐，確實(shí)是很好吃的。江夏家訪的第一站，讓我感受到：那里的私房菜，真好吃！

家訪日記 篇12

老師說：今天晚上，我要去幾個(gè)同學(xué)家里家訪，至于是誰，暫時(shí)不能透露。這話像晴天霹靂砸在我頭上，啊，要家訪，這下完了，如果一個(gè)不小心，老師到我家可怎么辦呀？我邊走邊思索著，心情也不由得低沉了下來，抬頭看一看原本藍(lán)湛湛的天空，霎時(shí)變得灰蒙蒙的。

回到家，看著空蕩蕩的房間，我決定做好作戰(zhàn)前的準(zhǔn)備：來到門前，把門推開，假裝說：老師，您來了，請進(jìn)。接著，倒上茶水，對著空氣說：老師，您請坐，喝杯茶吧！一顆心也就這么老懸著。

時(shí)針快滑到7時(shí)，門外響起了門鈴聲，媽媽一開門，就迎進(jìn)了語數(shù)兩位老師，老天，不來則已，一來就是兩大科任老師，此情此景，先前的預(yù)演早已灰飛煙滅了，我傻傻地站著，不知該把手放在哪里。老師一進(jìn)門就先友好的沖我笑了一下，我媽媽也是笑不擾嘴，見我不動(dòng)，老師開玩笑似的說：你準(zhǔn)備就這樣站著嗎？我本來想還老師們一個(gè)微笑的，可竟然忘了該怎么笑了，唉，關(guān)鍵時(shí)刻，連本能都罷工！

不過，俗話說得好，三十六計(jì)走為上策，緊張中的我，還是清楚地記得這點(diǎn)的，奉上茶，我以看書為由，溜進(jìn)了房間。可連心思都背叛我，一個(gè)勁兒地往門縫里鉆，可總不能弄出聲音吧，就只好把耳朵拼命往墻里湊，哦，太好了，聽到了，那不正是語文老師的聲音：雖然與琦琦相處的時(shí)間不是很長，但我可以看出他是一個(gè)聰明，有上進(jìn)心的孩子，能與大家友好相處，我們都很喜歡他，特別是課堂上，他的發(fā)言有趣極了，精彩極了！數(shù)學(xué)老師也發(fā)言了：琦琦這孩子，很有天份，學(xué)什么都特別快原來，兩位老師不是來反映我在學(xué)校的調(diào)皮事呀，害我虛驚一場！

懸著的心終于放下來了，可我仍沒打算放棄偷聽的權(quán)力。隱隱約約中，我聽出了他們?nèi)擞懻摰脑掝}，全部都是如何為我營造一個(gè)更科學(xué)、更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何提高我的學(xué)習(xí)積極性，如何幫我養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在他們憂心忡忡的交談中，在校的光榮歷史一件件浮現(xiàn)在眼前：上課不專心，作業(yè)常無法按時(shí)完成，值日工作能溜就決不負(fù)責(zé)這樣的我，何其有幸，能擁有這么好的兩位老師，在下班之余，還時(shí)刻為引導(dǎo)我而費(fèi)盡心思，為教育好我，走這么老遠(yuǎn)的路來與母親共同探討。我啞然了，心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)。

老師，如果我是船，你便是帆，有你，我會(huì)一帆風(fēng)順；如果我是花兒，你便是花香，有你，我會(huì)芬芳四溢；如果我是機(jī)身，你便是雙翼，有你，我會(huì)飛得更高。老師，謝謝你們，我將痛改前非，好好學(xué)習(xí)，在你們的期望中揚(yáng)帆起航！

家的日記800字收藏九篇

作文大都應(yīng)該有接觸過吧，經(jīng)常寫作也是對自身語言組織和表達(dá)的鍛煉。好的作文更有利于我們提升自我，有哪些事情值得我們寫進(jìn)作文呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“家的日記800字收藏九篇”，希望對你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請收藏一下！

家的日記 篇1

外婆看報(bào)，兒子湊過去看，問外婆：“外婆，報(bào)紙上說的是什么？”

外婆說：“有6個(gè)人要當(dāng)大官了，登在報(bào)紙上告訴大家，要不然大家不知道。寶貝以后好好學(xué)習(xí)也能當(dāng)大官”。

兒子轉(zhuǎn)頭對著外公說：“外公，你整體就知道看電視，不學(xué)習(xí)，難怪不會(huì)當(dāng)大官。”

好幽默的寶貝??！

家的日記 篇2

【日記】

作者： 曲姿諭

2017年1月19日 星期五晴

那天是我最開心也是我最忙碌的一天，那天我要把自己的屋子打掃除一遍，唉，想想都可怕。

下午三點(diǎn)多，我的作業(yè)終于完工了。我伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備開始大掃除了。我從衛(wèi)生間拿來抹布，把柜子頂上，床板上擦得一干二凈，一絲絲灰塵都逃不過我的眼睛?！鞍?，累死我了，我都要累得腰酸背痛了，什么時(shí)候才是個(gè)頭兒??！”我擦完后，躺在床上，嘴里抱怨道。我歇了一會(huì)兒，就開始把書柜里所有的東西都拿出來，然后再一本一本的放回去，折騰死我了。我一本一本的拿著，一本一本的擺好，等折騰完，我都要累得半死。“唉，終于弄完了，我看看自己的房間，滿意的笑了。”我的屋子在我的勞動(dòng)下，終于變得干凈起來，整潔起來。

這天我雖然被累得半死，但是，我感受到了勞動(dòng)的快樂，自然而然的也就不覺得累了。

【跟弟弟妹妹們跳大繩】

作者： 程旭陽

放假時(shí)，我和妹妹分別買了一個(gè)跳繩，每天都在院子里跳跳繩，在這一天，我和妹妹的跳繩組合到一起成一個(gè)大繩，于是我和妹妹還有弟弟就開始跳大繩。

弟弟和妹妹分別拿住大繩的一頭，然后慢慢的甩了起來。我在一邊等著，準(zhǔn)備看準(zhǔn)時(shí)機(jī)之后再進(jìn)去跳。這時(shí)，機(jī)會(huì)來了，我向前一跳，跳進(jìn)了大繩里，我不停地跳著，不敢有一點(diǎn)兒馬虎，因?yàn)楸淮罄K摔倒身體的某個(gè)部位可是很疼的，所以我很專心。我了增加難度，于是讓弟弟妹妹加快速度。速度越來越快了，我也快支持不住了，一不小心，大繩甩到了我的頭，哎呀！真疼呀，搞得我半天才緩過神，“讓我也來試試吧?！钡艿芡蝗缓暗?，于是我就拿住弟弟的那一頭，開始甩了起來，但是沒有跳過幾下，就擺陣下來，他被大繩甩到了自己的大腿，就這樣幾個(gè)來回，我和弟弟跳大繩的程度大幅提高。

快樂的時(shí)光是短暫的，要吃飯了，于是我和弟弟妹妹收了大繩，回家吃飯了，不過，這次跳大繩不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了跳大繩的程度呢。

【日記】

2018年1月14日 星期日 晴 發(fā)燒

作者： 宋思雨

唉，想必大家都知道在前好幾周起，就已經(jīng)是生病的高峰期了。本來，馬上就要放假，在前幾天我也沒有生病，但是，可就在今天，我竟然發(fā)燒了，我竟然被感染了。天哪，真難受。

沒錯(cuò)，本來一點(diǎn)兒病都沒有的我竟然被感染了。去醫(yī)務(wù)室一量體溫，不太燒：37。3度。然后，剩下的一節(jié)課我就想吐，還總是感覺很冷，總是發(fā)抖。還要忍受喝下去很苦的藥。這一連串讓我難受至極了。

中午放學(xué)了，我跟著餐桌長去盛飯，我突然有一種感覺就是自己還不如不來呢，萬一因?yàn)槔洌l(fā)抖了，一盛湯，撒了，就會(huì)撒到我和別人的身上，那樣更難受。不過，我還是堅(jiān)持了下來。

中午吃完飯，我又去量，結(jié)果又高了，變成了：37。4度。但是，因?yàn)槟玫乃庍€有的作用，也不至于那么難受，只不過頭暈，冷，還想吐罷了。

不過，到了下午，稍微的高燒就隨著時(shí)間來了。下午一起床，我就暈的比上午還厲害。好不容易堅(jiān)持了一節(jié)課的我，終于頂不住了，一量，老師的嘴巴就噘起來了：哎呀，又高了，38度多了。緊接著，到了電話，過了一段時(shí)間，我就回家了。

這是我的發(fā)燒經(jīng)歷，同學(xué)們一定要多注意呀！

【日記】

作者： 張家碩

2018年1月18日 星期四 晴捉弄小狗

今天的中午我干了我最想干的事情，那是什么呢？接下來你們就會(huì)知道啦！

今天的中午姨就一直帶著我和我的堂妹和姨家養(yǎng)的一條小狗去了廣場嗨了一個(gè)中午，我們首先先騎自行車，堂妹騎一圈，我騎一圈，我姨就帶著小狗在旁邊瞎轉(zhuǎn)溜，一會(huì)兒到這兒，一會(huì)兒到那兒，后來我姨就鬧著玩，把小狗扔到了廣場正中心旁邊的噴泉池坑里，小狗一直圍著這個(gè)坑轉(zhuǎn)，然后是不停地一蹦想要蹦上來，可是蹦的高度太小上不來，小狗一蹦一蹦的，有時(shí)候嘴里還發(fā)出奇怪的聲音，那個(gè)聲音好像再說“快讓我上去”，過了一會(huì)兒，我們就把它給弄了上來，弄上來之后，我還想把它給弄下去，于是我就趁在它不注意的時(shí)候把他給弄了下去，我高興極了，后來我們該走了，最后我下去把小狗弄了上去，然后我在一蹦就蹦了上去。

現(xiàn)在你們應(yīng)該知道了吧！

家的日記 篇3

暑假日記大全：游泳館里趣事多

正值酷夏，游泳莫過于是最好的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，在游泳館里，真是叫一個(gè)涼爽。

換好了泳衣，我們準(zhǔn)備進(jìn)入游泳館。不過，進(jìn)館還得有一大關(guān)，那真就是上刀山，下火海。你可別以為這游泳館不讓人進(jìn)，只是夸張一下。但對我來說好不亞于上刀山，下火海。所為上刀山就是入館門上面的那冷水噴頭，那冰涼刺骨的水從上面澆下來，你說能不冷嗎？下面是長達(dá)一米多的冰水池，水也是刺骨的涼。身上腳下同時(shí)受涼，真有點(diǎn)受不了。看那些大人們也都是夾著膀子，低著腦袋，飛快地鉆過，真只能用一個(gè)詞來形容抱頭鼠竄。我能過去嗎？早過晚過都要過，來吧！我一咬牙，一合眼，沖??！耳邊嘩嘩一響，就覺牙根都涼的打顫。終于沖過來，我趕緊向前面沖去，終于進(jìn)入了游泳館。

好涼，好涼！我邊搓身子邊說，老爸卻說：怕涼還來游泳？說著一個(gè)猛子扎入水中。快下來吧！不行，水太涼了。那好吧，你坐在岸邊我給你洗洗身子，再下去就不涼了。這主意不錯(cuò)，我坐到了岸邊，腳放入水中，老爸游到岸邊，把水往我身上潑。潑了兩次，老爸突然不潑了，我自知不妙，想上岸已經(jīng)來不及了。覺得腳被抓住了，隨后背往下一帶，我扶不住岸邊，一下子滑入水中。哎呀！突然受到這么涼的水，我的上牙齒和下牙齒直打架，連呼吸都不太會(huì)了。老爸笑嘻嘻的說：咱們開始吧！開始什么？我還沒說完，老爸就又潛入了水中。這已經(jīng)形成了條件反射，老爸一潛水，就肯定不妙。果不出所料，肚子和腿被兩只手緩緩地舉了起來，身體已經(jīng)呈平行狀態(tài)。哇！不要??！我竭力大喊，可是沒用，

家的日記 篇4

日記一：

下星期五又要評選一名金邊紅領(lǐng)巾，我真希望是我，可今天才發(fā)的數(shù)學(xué)測驗(yàn)試卷實(shí)在是糟透了，只得了C，媽媽要我迎頭趕上，或許還有希望。我要怎么才能做到呢?

日記二：

羅老師布置了一份家長工作調(diào)查表，回到家我立刻把在學(xué)校做好的表格交給媽媽，媽媽建議我換張大點(diǎn)的紙，我和媽媽一起設(shè)計(jì)了表格，認(rèn)認(rèn)真真填寫，希望能符合老師的要求。

今天家里裝了數(shù)字電視，有八十多個(gè)頻道，而且還很清晰。我試著調(diào)換頻道，剛好調(diào)到動(dòng)漫節(jié)目，看了兩集，真過癮。喲，媽媽叫我快做作業(yè)

家的日記 篇5

云南有個(gè)神奇的地方，里面的泥土不長花草，只長石頭。石頭太多太多了，有高的矮的、大的小的，像個(gè)林子，大家都叫它石林。

石林里的石頭千姿百態(tài)，有的像張著嘴巴的鱷魚，有的像盛開的蓮花，有的像去西天取經(jīng)的唐僧，還有的悄悄把頭轉(zhuǎn)過去了，像個(gè)害羞的小姑娘。

大自然實(shí)在是太神奇了!

家的日記 篇6

xx年4月13日星期四小雨

幾聲震耳欲聾的響聲，隨后便成了“嘩啦啦”的雨，今天的雨真是下得妙，在太陽升出來時(shí)下雨，在雨后的地面的水不多。

今天下午，上著語文課，我們正在批卷子，當(dāng)我知道自己只考了八十多分的時(shí)候，心里不禁黯然神傷了，也許老天爺也替我傷心，先是讓雷公電母敲出震耳欲聾的響聲，隨后便嘩啦啦的下起了雨。說時(shí)遲，那時(shí)快，剛在報(bào)分時(shí)，雨就在下了。

“轟隆隆——”這是在打雷，“嘩啦啦——”這是在下雨，天變得昏暗，像是那種深黃色，本以為這場雨會(huì)一直下，看它的形式，似乎像是萬馬咆哮般，那一粒粒小雨珠落在臉上，第一次感覺到什么是真正的涼爽，雨下個(gè)不停，但不一會(huì)兒，在不知不覺中它又不下了，這引起我們的好奇：雨什么時(shí)候停的呢？下課了，雨也停了，我們走出了教室，咦，怎么陽光這么明媚呢？雨不下了，太陽出來了，地面上的水甚少，絲毫看不出像是下過雨的樣子，也許這正是這場雨的“奇妙”之處吧！

這是今年的第二場雨，俗話說得好“春雨貴如油”，這次的雨，雖然不大，但也象征著今年肯定有個(gè)大豐收！

家的日記 篇7

日記一則

日記一則

2011年5月24日 ? ? ? ? ? ? 星期二 ? ? 天氣 晴

今天下午的閱讀課上，我閱讀了《格林童話》書中小紅帽的故事。

故事寫的是：有一個(gè)可愛的小女孩小紅帽，在去外婆家送點(diǎn)心的路上，被一只狡猾兇惡的大灰狼騙到了森林深處，在小紅帽想起還要到外婆家送點(diǎn)心時(shí)，大灰狼早已趕在小紅帽前面把外婆吃掉了。當(dāng)小紅帽趕到外婆家時(shí)，被打扮成外婆模樣的'大灰狼也一起吃掉了。

就在這時(shí)，一位路過的好心獵人發(fā)現(xiàn)了呼呼大睡的大灰狼，他剖開大灰狼的肚子，救出了外婆和小紅帽，又在大灰狼的肚子里放上了一塊大石頭，在大灰狼醒來要走時(shí)，被肚子里的石頭壓倒摔死了。

小紅帽對獵人的相救非常感激，她后悔自己當(dāng)時(shí)不該貪玩，輕信大灰狼的花言巧語，害了外婆，也害了自己。

讀了這篇故事，我以后做事，一定會(huì)小心認(rèn)真，不做壞事，做個(gè)好孩子，讓老師和家長放心。

家的日記 篇8

日記100字大全

1.梧桐樹的歌（王語嫣）

一陣秋風(fēng)吹來，院子里的梧桐樹嘩嘩響起來，像是在唱一支神秘的歌。仔細(xì)聽，她在唱：大樹媽媽再見啦！

2.小烏龜（楊雨璇）

媽媽送我一只可愛的小烏龜，它總喜歡把頭和腳縮在殼里，一動(dòng)不動(dòng)趴在那里。我真著急，天天趕著小烏龜練習(xí)爬行，要不就要輸給那只驕傲的兔子啦！

任老師：你很喜歡這只可愛的小烏龜，把它的樣子都寫得那么像。是呀，小烏龜，你可要記住拳不離手，曲不離口，天天要練習(xí)爬行，才能越爬越快的哦！

3.大白鵝

我外公家有三只大白鵝，可漂亮了！它們的羽毛像雪一樣白白的，紅紅的腳掌像一把把扇子，突出來的額頭像一頂頂小帽子。特別是走起路來一搖一擺的，樣子可悠閑了！外公說它們愛吃青草這類的綠色食品，所以它們長的壯壯的呢！

任老師：你真厲害，簡直就是用筆給大白鵝拍了張照片！讓我讀著也不禁喜歡上這可愛的大白鵝了。大白鵝吃綠色食品長得那么壯，看來你也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下它嘍！

4.美麗的風(fēng)景（束承璐）

清明節(jié)到了，我們?nèi)ヒ巴馓で?，那里的風(fēng)景十分迷人。大片大片金燦燦的的油菜花，像黃黃的海洋。樹木很翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)綠帳篷，近處看一棵大樹，它的葉子非常茂盛，枝干十分粗壯。啊，多么美麗的風(fēng)景呀！

任老師：真想夸夸你，會(huì)把金燦燦的油菜花比作黃黃的海洋，還把翠綠的樹木比作綠帳篷。我也學(xué)著你的樣子說一句吧：野外的風(fēng)景真像一副美麗的畫面。

5.動(dòng)腦筋（胡依月）

爸爸讓我寫日記，我想了半天也沒有想出來怎么寫。爸爸對我說：你不能動(dòng)動(dòng)腦筋嗎？我說：這不是動(dòng)腦筋，這是傷腦筋呀！

任老師：真是大實(shí)話，有時(shí)寫不出來不是動(dòng)腦筋就行的，是沒遇上值得寫的。不過，若能做生活的有心人，處處就有快樂所在，這樣你就不用為寫日記而傷腦筋了。

6.鴨子生氣了（胡依月）

我家的小鴨子生氣了，看，它撇著嘴巴，扭著脖子，斜著眼睛，它生氣的樣子好可愛！

任老師：還真沒發(fā)現(xiàn)，原來鴨子生氣的樣子居然也那么可愛---撇著嘴，扭著脖子，斜著眼睛，讀著也妙不可言！

家的日記 篇9

二年級下冊的語文課本學(xué)完了。這本書有一篇課文讓我記憶猶新，印象深刻。這篇課文的

名字叫愛迪生救媽媽 ，講的是愛迪生小時(shí)候的事情.

愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎，需要在家做手術(shù)?？墒羌依锕饩€太暗，沒法做手術(shù)。大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然愛迪生靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法。他讓小伙伴一人拿一面鏡子，把油燈的光線反射到床上，床上一下子亮堂起來。手術(shù)做的很成功，媽媽得救了。

這篇課文告訴我們，世上無難事只要肯動(dòng)腦筋，什么事情都難不倒我們。我們要向愛迪生學(xué)習(xí)，遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，這樣什么事情都難不到我們。