圖書館活動總結

圖書館活動總結。

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圖書館活動總結【篇1】

為了繁榮校園文化生活，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，也為了滿足社會對人才的需要，培養(yǎng)有文化素養(yǎng)，有實踐技能，有社會責任感的大學生。校學生會學術科技部特在圖書館設立一個志愿者服務平臺，于是開展了“圖書館志愿者”活動，并且在11月5日成功結束了該活動。

這項活動由我校學生會指定給我們的學習實踐部。這是我和我的兩位同事在部長的認真指導下完成的。接到通知后，我們立即開始工作。

首先，由我和我的同事共同向同學們宣傳“圖書館志愿者”活動，介紹活動內容，讓同學們先做了解，看誰有醫(yī)院參加并記下他們的名字和****，確定參加人數(shù)。然后，我將部長發(fā)給我的志愿者申請表按照確定的人數(shù)并多一點的打印出來，以備還有人參加。在不長的指導下，我又將申請表的填法一一告訴了參加者，并讓他們附帶一份自薦書。

申請表及自薦信將于11月6日遞交至學校學生會辦公室。這就是此次活動的整個過程。

為了提高工作效率，此次活動的工作采用了分工合作的原則，我主要負責的是對“圖書館志愿者”活動的介紹與申請表的填寫方法。雖然工作有點繁瑣，但有遇同事的配合，工作中沒有大問題。在介紹時，我只需要測試我的語言組織能力和表達能力，并解釋一些細節(jié)和注意事項。

通過此次活動能夠使得同學們加深對圖書館的了解與認識，鍛煉和提升自己的各方面能力和素質，同時為圖書館工作注入了新的力量。但是在活動中也出現(xiàn)了一些不足之處，有一些同學認為參加志愿者活動很麻煩，要寫自薦書還要面試，也許這就是在介紹和解說時做個不到位的吧。對于這些不足之處我們會努力改正，爭取下次不再出現(xiàn)類似情況。

回顧整個活動，我感到忙碌而充實，豐富而精彩。我學到了很多東西，認識了很多學生，交了很多朋友！也希望在今后的學習、工作和生活中不斷進步，努力把工作做得更好！在這次活動中，我覺得自己在與人相處和工作安排上都有了很大的提高！

最后，熱烈慶祝征集“圖書館志愿者”活動圓滿成功！

圖書館活動總結【篇2】

為了發(fā)揚我班弘揚愛心，奉獻關愛的精神，加強同學們的勞動能力，也為了方便大家更好更方便去閱覽圖書，我們班精心組織了這次整理圖書館活動。在活動的過程中，我們班的主要工作是整理一些書籍并把它們亂放。盡管整理工作有點麻煩，有點累，但是同學們不怕艱苦，認真清理圖書館，認真察看圖書擺放是否正確，把每一本書擺放整齊。

經過兩個小時左右的清潔，圖書館的圖書閱讀更加方便，查找信息更加方便。

本次活動總結主要包括以下幾點：

1通過這次活動，我認識到在圖書館整理書籍的重要性。

2人員按時到達，確?；顒拥恼ｉ_展。

三。由于人手不足，任務分工明確，大家都在活動中盡力做好每一件事。

4團結協(xié)作是圓滿完成工作的基礎。

回顧這一事件，總的來說是成功的。活動的舉行豐富了同學們的課余生活，提高了志愿奉獻精神，同時也是大家有了相互促進交流的契機，勞動的同時還增加了同學們之間的友誼！

環(huán)境與市政工程學院

負責人：***

2010年10月17日

圖書館活動總結【篇3】

第一期，由金融黨支部組成的先鋒隊，進行了第一期活動，活動內容主要是迎接三湘讀書月為所有讀者營造幽雅而清潔的環(huán)境而特意清理與打**書館的事，工作量非常大，一十五個黨員整整三個小時，連續(xù)的進行著清理，不喊苦不喊累，把圖書館a館全體書架都清理一遍，效果非常好，得到可憐陳主任的高度肯定，同時也讓其他管理人員對我們黨員有了更高的評價與認可。

第二期，由青馬小組成員前往圖書館剔舊（具體解釋見附注），在圖書館阿姨的指導下，積極分子順利的把書籍都做相關整理，當然，這也和我們事先召開的動員大會有密切關系，動員大會上金融黨支部書記就已經充分詳細的介紹了圖書館剔舊的事宜，第二期入黨積極分子表現(xiàn)的非常優(yōu)異，不但在一個小時內按質按量的完成了任務，而且得到了管理阿姨的夸獎，同時，事后入黨積極分子都覺得此次志愿活動不僅僅是一種純粹的勞動，更是一個機會，一個接近書籍與知識的機會，一個勞動的機會。同時，我感受到了一種學習的氛圍，這也是對參與者的一種很好的激勵。第三期，金融黨支部對于此次活動都有嚴格的考勤制度，每期都由組長對組員的考勤，組長以及組員都提前到達a館社科書庫，一個書架兩個成員親密無間的配合著，活動期間也充分體現(xiàn)了入黨積極分子的團結協(xié)作能力。

一個小時內一次整理5個書架的任務非常艱巨，黨的積極分子可以按要求完成所有任務。

第四期，…….

第五期，…….

第六期，…….

活動開展以來，收集到以下意見：

1、 根據(jù)支部女生的特殊性，必須考慮到組員的工作量，保證男生參與到每個組別中。

二、剔舊工作并非一朝一夕的短時間事宜，必須以持續(xù)、定期的形式，長期堅持下去，才能達到一定的效果。

3、 各小組成員要提前了解和了解，加強入黨積極分子的交流與溝通，讓不同專業(yè)、不同年級的積極分子加強認識。

四、每個入黨積極分子都只有一次參加機會，而且每次時間固定在一個小時，對于剔舊事宜系統(tǒng)化未全面掌握。

整理圖書館

活動時間：11月18號

活動地點：圖書館

參加人員：武漢科技學院志愿者協(xié)會、讀者委員會成員

目的：本次活動的目的是讓更多的人認識到圖書館工作的重要性、意義和艱巨性。熟悉圖書館教時工作的復雜性，以便珍惜他人勞動成果，充分利用圖書館豐富的資源

活動流程：

1準備情況:活動前期與圖書館讀者理事會會長經過聯(lián)系，商討，基本確定了活動的時間，內容，及具體安排;并聯(lián)系各部門部長，安排活動人員。

2活動情況：下午3.35在圖書館門口集合，由圖書館理事會會長王偉和活動部部長別覓共同安排活動的相關具體工作和參與人員的分組。

然后每個小組到指定樓層整理書及和清理書架。本次活動于傍晚5.15左右結束，然后進行了集體拍照。

雖然活動時的天氣不是很好，依然是那么寒冷，但活動中一個個小干事所展現(xiàn)出來的熱情與活力卻足以溫暖你我，大家的心。男孩們一個個顯出紳士風度，主動負責取水換水工作；女生們則一個比一個的仔細的擦著書柜。也許，正如有些干事所說的，這些活可能他們在自己家里根本不會愿意去做，但在志協(xié)，無論是多么微小的事，多么簡單的工作，他們都愿意，并且都會以自己最認真的態(tài)度，最火熱的激情去完成。

是的，那是因為我們都喜歡這個協(xié)會，這份工作和它帶給我們的幸福。。。

其實，在現(xiàn)實生活中，在協(xié)會里，這類的小事有很多很多，無論是那些可愛的小干事，還是我們自己，相信只要大家以后也能用這樣認真的態(tài)度，保持著積極，快樂的心態(tài)去完成，相信我們一定會成功，工作也會越做越好的！

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活動的不足與經驗

1）時間觀念的問題?；顒釉ㄓ?點半開始，但有些參與者拖延了，活動知道4點左右才真正開始。這說明部分軍官的時間觀念不夠強烈，也反映出對活動重視不夠。

2）參與人員總體偏少。實際參與人員要遠遠少于預定的人員，有幾個部門基本都只來了2.3個干事而已。

這不僅反映的是干事對活動的重視不夠，連部長本身也是。所以在以后的活動中，一定要強調活動的重要性，激發(fā)大家對活動的重視，這樣才能保持活動積極順利的開展下去。

3）天氣不是很好。天氣相當陰冷，所謂好天氣，好心情。所以建議以后活動盡量挑個天氣好一些的日子。

我們要學會總結，每次活動都會有不同的感受，特別是干事們，對于初入大學的他們，每參加一次活動就是他們的一筆人生財富；而部長們也一樣，每次活動都會有它的不足之處，都會有需要改進的地方，所以我們要學習的是怎樣去分析總結這次活動，然后將這份經驗放到下一次活動中去，怎樣讓下一次活動辦得更好些。。。

希望大家都能做的跟好些。。。加油加油?。?！

圖書館活動總結【篇4】

圖書館學雷鋒活動實施方案：

圖書館開展“學習雷鋒精神，創(chuàng)建明校園”專題活動實施方案

為貫徹學院“開展學習雷鋒精神，創(chuàng)建明校園”專題活動的通知精神，加強校園精神明建設，創(chuàng)建明圖書館，根據(jù)學院的統(tǒng)一部署和要求，結合圖書館的實際情況，制定本實施方案。

一、活動目標

通過專題活

動的開展，使圖書館全體人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，提高員工的明意識，促進言行明，強化責任意識，改進服務作風，努力創(chuàng)建明和諧圖書館。

二、活動主題

以學院倡導的校園明“十**”為主要內容，對照圖書館員工優(yōu)質服務承諾，以學院《崗位責任制度》和《責任追究制度》為標準，找出自身言行中存在的題和差距，及時克服改進，努力提高履行崗位職責的能力和效果。

三、建立組織

成立圖書館，成立明學督導組。組員有何繼、丁傳奉、周為國、鞠、劉紅林。小組負責對圖書館創(chuàng)建活動進行監(jiān)督和檢查，并負責“明窗口”（含“明辦公室”）和“服務之星”（含“明標兵”）的評比和推選工作。

四、活動安排

（一）學習教育

1．宣傳學習。每周三集中學習，學習學院件要求和《崗位責任制度》《責任追究制度》規(guī)定以及《圖書館員工優(yōu)質服務、

承諾》的內容等，自我檢查，自我提高。

2．專題教育。每位員工都要對照“十**”和有關行為規(guī)，反思自己的日常言行是否明，是否符合為人師表的要求，是否履行了自己的崗位承諾，是否有違反學院規(guī)章制度的行為。每個人都要寫一份自我評價總結，并按要求發(fā)言。

（二）創(chuàng)建活動

1公示崗位人員**、編號，設立讀者監(jiān)督意見箱，接受師生的監(jiān)督。

2．采取集中清理與平時維護相結合，每周至少進行一次徹底的室內外衛(wèi)生打掃，整理內務，清理雜物，營造明環(huán)境。

三。編制組不定期組織對各崗位、場所的檢查，公布評分結果，指出問題，提出要求；每周組織檢查不少于1次。對存在的問題要及時整改，不能推卸責任。

（三）檢查評比與總結表彰

圖書館活動總結【篇5】

“學雷鋒”——圖書館活動總結

活動背景：

雷鋒精神中包含“樂于助人”“刻苦專研”的精神都是我們這個社會應極力倡導的，尤其是一些冷漠的事情頻繁發(fā)生，我更應該學習雷鋒助人為樂的精神，讓社會停止冷漠，充滿激情，其次，作為當代大學生，我們不能雙耳不聞窗外事！我們應該向雷鋒同志學習，學習他的刻苦精神，學習他的專業(yè)研究；為祖國的明天打下良好的基礎！

活動主題：

我們是雷鋒，我們?yōu)樽约捍裕?/p>

活動目的：

學習雷鋒精神，團結友愛，互相幫助，共建和諧校園！

活動時間：

9： 2013年3月10日00-11:00

開展情況：

此次“學雷鋒”活動，所有參加的同學都能按時到場，活動開展順利。在館員的指導和負責人的講解下，學生們認真聽取了注意事項。每組學生認真打掃責任區(qū)，保證圖書館氣氛安靜，活動有序進行。

經過兩個小時的努力，清潔工作完成了，并得到了管理員的感謝和表揚！

經驗教訓：

1活動開始前，負責人可提前到達，清點人數(shù)并與管理員聯(lián)系；活動現(xiàn)場管理的井然有序；活動全程網(wǎng)信部參與拍照。

2活動前通知學生到位，每位參加活動的學生都能按時到達活動現(xiàn)場。

展望未來：

通過這次活動，學生們弘揚了雷鋒精神，深刻理解了雷鋒精神的內涵。相信同學們在今后的學習和生活中能夠更加自覺地幫助他人，弘揚雷鋒精神。

2013年3月10日星期日

圖書館活動總結【篇6】

在一年一度的“六一”兒童節(jié)期間，xx區(qū)圖書館本著提高圖書館的社會效益，加強公共文化服務體系建設，進一步加強圖書館服務能力，擴展圖書館的服務范圍，提升圖書館的服務水平的思想指導，充分發(fā)揮圖書館傳播科學知識和社會教育的職能作用，進一步加強未成年人思想道德建設，著重關注弱勢群體的精神文化生活。在上級主管部門的指導重視下，統(tǒng)籌策劃，認真組織，于“六一”兒童節(jié)期間，精心策劃開展了以“善閱讀享閱讀—少兒閱讀推廣活動”為主題的一系列豐富多彩的讀書活動，為廣大青少年朋友提供了一道道豐盛的文化大餐。

一、“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場活動

6月1日上午，在圖書館一樓大廳舉行了“六一兒童節(jié)”現(xiàn)場活動。讓孩子們了解六一兒童節(jié)期間圖書館的活動安排，還現(xiàn)場組織開展了小理財家活動、“i親子繪本閱讀”活動、英語童話劇表演活動、小圖書管理員培訓活動、小讀者利用圖書館資源培訓等活動。

2、 關注弱勢群體的讀書和愛心活動

為了滿足城郊地區(qū)孩子的閱讀需求，我館開展了“圖書傳遞愛心送書進學?！被顒樱搅裟盟變簣@開展送書活動，在園區(qū)開展了慶六一“圖書館送書進幼兒園活動”，免費贈送300冊價值5000余元的精美少兒圖書和教師用書，并為孩子們帶去了“兒童繪本講座”，提前送給園區(qū)小朋友 “六一”兒童節(jié)特殊的禮物，針對殘障兒童開展了相關的閱讀指導活動，我館到聾啞學校和聾兒語訓中心，進行圖書捐贈活動，利用圖書館自身資源，以實際行動幫助孩子們，為他們送去了他們所需要的圖書，進一步延伸了公共文化服務體系建設，讓有需要的孩子就近閱讀，希望孩子們在閱讀中感受快樂、在閱讀中健康成長。

3、 舉辦書展和地方文學展

為了加強地方文獻征集及宣傳工作，建立與青島市圖書館地方文獻呈交機制，更好的宣傳本地特色文獻資源，我館制作地方文獻展牌，在全區(qū)學校、各單位開展地方文獻展覽活動，接待展覽人數(shù)達1萬余人次。

5月25日—6月5日，舉辦了“閱讀悅讀—繪本”展、“紅色經典”圖書展、青少年科普知識專題書展等。

4、 帶孩子進圖書館——親子繪本閱讀活動

為了推廣繪本閱讀知識，倡導親子閱讀、傳播兒童閱讀理念，讓老師和家長感受圖畫書的魅力，了解閱讀在孩子成長階段中所占的重要地位，以及親子閱讀不可忽略的作用。5月26日上午，xx區(qū)文廣新局主辦，區(qū)圖書館承辦、教育書店協(xié)辦的“大手拉小手—我們都是點燈人”——繪本閱讀知識講座，在珠海二區(qū)文化大講堂開講了。主講嘉賓楊涵老師，楊老師是兒童閱讀推廣人，高級營養(yǎng)師、高級育嬰師，山東省家長學校講師團講師，少兒頻道早教顧問, 現(xiàn)任山東濟南國際伊頓學校閱讀課、數(shù)學課老師。

參加這次講座的主要是幼兒教師近200人。

6月1日上午，我館還舉辦了英語童話劇演出。

五、知識講座活動

6月1日上午9點，我館在三樓多洲教室為金融專家舉辦了一場小型講座。2日上午9:30，舉行了面對面心理咨詢講座。這兩項活動受到了社會各界的一直歡迎。

少兒活動力爭在發(fā)展中創(chuàng)品牌，親子閱讀、巧手制作、繪本閱讀、小理財家講座、成長面對面心理咨詢、小小圖書管理員等主題活動受到小讀者及家長的歡迎。另外圖書館還開展小讀者采選團、少兒利用圖書館數(shù)字資源培訓、優(yōu)秀小讀者座談會、**講座等活動，豐富少兒課外生活。受到了各界的一致好評。

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圖書館活動總結【篇7】

我認為這次活動組織的很好，很多人都積極參與。我想他們也學到了一些關于電梯逃生的知識。我真的學到了很多東西，比如爭取贊助，組織活動，聯(lián)系其他人。我認為這項活動應該算是成功的，即使我們得到的條件不夠好，比如財政問題。

我覺得有這么一些缺點:

1計劃跟不上變化，導致時間不夠。很多人等了很久，但一直沒能參加這個活動。今后，我們應該提前考慮一些意想不到的情況。

至于贊助，我不夠熟練，不能和商家正確溝通。因此，我今后必須向師奇學習。他做得很好

三。當我在電梯里的時候，我不能使用對講機，這導致與保安室老師的溝通出現(xiàn)問題，耽誤了很多時間。將來，如果有時間，您應該在活動開始之前對其進行內部模擬

因為我的問題，我不知道白人聯(lián)盟的成員是否來了

雖然周時波講得很好，但其他一些同學似乎沒怎么說

我覺得，再吹毛求疵也就是這些了。。。。這次活動的結果確實超出了我的預期。我沒想到會這么成功。謝謝你，部長。你給了我們這個機會，我們學到了很多。

——李瓅

圖書館活動總結【篇8】

圖書館是一個提供各種服務和資源的地方，為讀者提供舒適的環(huán)境和全面的知識。為了讓讀者充分利用圖書館的資源和服務，圖書館定期舉辦各種活動。這些活動不僅拓寬了讀者的知識面，還促進了讀者之間的交流和合作。下面就讓一起來總結一下最近一次圖書館服務活動吧。

最近一次圖書館服務活動主題是"閱讀與創(chuàng)作"?；顒影才帕艘幌盗信c閱讀和創(chuàng)作有關的活動，吸引了大量讀者的參與。圖書館組織了一場全員讀書會。在這個活動中，圖書館舉辦了一個簡短的開幕式，然后所有到場的讀者都一起讀了同一本書。這次的書籍選擇了一本經典的文學作品，以提高讀者對文學的興趣。讀者們坐在舒適的椅子上，認真地閱讀著。他們有時會停下來討論書中的情節(jié)和人物，有時會交流讀后感。

在讀書會之后，圖書館安排了一次寫作研討會。這個研討會是由專業(yè)作家主持的，他們分享了自己在寫作過程中的經驗和技巧。許多讀者對寫作很感興趣，因此這個研討會受到了廣泛的歡迎。在研討會中，專業(yè)作家們向讀者們講解了各種寫作技巧，包括故事構思、角色塑造、情節(jié)編排等。讀者們還有機會向作家們提問，獲取他們的指導和建議。這次研討會不僅讓讀者們了解到了寫作的魅力，還激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。

除了讀書會和寫作研討會，圖書館還組織了一場讀書分享會。在這個活動中，讀者們可以自愿分享他們最喜歡的一本書，并向其他人推薦。這個活動的目的是讓讀者們向其他人展示自己的閱讀成果，同時也為其他人提供了更多的閱讀推薦。在分享會中，每個讀者都有5分鐘的時間來介紹自己選擇的書籍，并解釋為什么推薦這本書。有的讀者分享了一本心理學的著作，有的分享了一本懸疑小說，還有的分享了一本關于歷史的書籍。這個活動不僅豐富了讀者們的閱讀選擇，還為讀者們提供了一個互相交流和學習的平臺。

除了上述活動，圖書館還提供了其他一些服務，如舉辦書展、推出新書發(fā)布會等。這些服務的目的是為讀者們提供更多的選擇和便利，同時也為他們帶來更多的樂趣和享受。

通過這次圖書館服務活動，讀者們不僅擴展了自己的知識領域，還與其他讀者建立了良好的溝通和合作關系。他們通過分享和交流，互相啟發(fā)和鼓勵，在閱讀和創(chuàng)作的道路上不斷前行。圖書館服務活動不僅為讀者提供了知識和資源，還為讀者們提供了一個互動和學習的平臺。這些活動的成功舉辦，離不開圖書館工作人員的辛勤付出和組織安排。他們?yōu)樽x者們創(chuàng)造了一個舒適的環(huán)境，為讀者們提供了全面的支持和幫助。

小編認為，圖書館服務活動是一個重要的環(huán)節(jié)，它不僅提供了各種服務和資源，還為讀者們提供了學習和交流的機會。通過這些活動，讀者們能夠更好地利用圖書館的資源，拓寬自己的知識面，提升自己的閱讀和寫作能力。圖書館服務活動的舉辦離不開讀者們的參與和支持，也離不開圖書館工作人員的精心策劃和組織安排。相信通過這樣的活動，圖書館將能夠繼續(xù)服務讀者們，為他們提供更多的價值和樂趣。

圖書館活動總結【篇9】

活動時間：2014年3月1日

活動地點：院圖書館5、6層

活動目的：為同學們營造一個清潔良好的讀書環(huán)境，為我校的環(huán)境建設盡一份微薄之力，同時培養(yǎng)同學們之間的合作精神，加深同學們之間的互相了解

活動參與者：文仲、張宜發(fā)、江宗虹、鄧超、鞠玉騫、湯姬、徐揚、曾柯、趙隆基、彭林麗、魯駿、余林波、李磊、谷臣鵬、任薇

活動內容：早上下起了綿綿細雨，溫度也很低，但15位同學活動的熱情絲毫沒有減退，班長在大廳做好詳細的分工之后同學們便立即投入到各自的工作中，先是大家各拿一塊抹布，各提一桶水擦桌子。閱覽室的老師準備了早餐和熱水。大家都很感動，更加努力地打掃衛(wèi)生。

把桌椅擦干凈擺整齊之后，男生便開始拖地，女生擦書架，同學們之間相互配合，協(xié)調工作，體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神，清潔工作雖累，卻沒有一個人去抱怨，反而樂在其中，樂此不疲。經過同學們一致努力，衛(wèi)生在十點半左右就打掃好了。

活動**：

活動總結：通過努力，同學們擁有了一個舒適的讀書環(huán)境，我們深感欣慰，同時也感受到了為他人服務的快樂和合作的重要性。

圖書館活動總結【篇10】

12月5日，我院23名志愿者在學校地籍協(xié)會工作人員的帶領下，前往棠德南社區(qū)開展主題服務活動。在校志協(xié)的安排下，志愿者們來到指定地點，活動前的布置場伊始，就吸引了不少前來了解和**的居民，志愿者們以熱情的微笑和真誠的態(tài)度向他們講解并動員他們積極參與其中?；顒忧暗母黜棳F(xiàn)場布置工作，大家主動積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進行得有序無亂。

活動受到許多居民的歡迎，并吸引了其他二級學院的學生。

學習雷鋒的無私奉獻的美德，讓它光輝燦爛發(fā)揚光大，并起到帶頭作用讓路人明白“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間”;親身體驗清潔人員的辛苦，要學會珍惜干凈的社會環(huán)境，要做到愛惜公園里的一草一木、一桌一椅、一燈一柱，清楚的認識到文明游園的重要性，并帶動更多的人愛護社會環(huán)境加入志愿者的行列。

有人說，大學圖書館就像知識的寶庫，那里有無盡的精神食糧。它似乎包含了整個宇宙，以一種平面的方式，立體的視角，告訴我們來自整個宇宙的奧秘。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。

在這桂花飄香的初秋，在這煥發(fā)朝氣的新學年，生科學子提出了一個問題——圖書館無私地賜予了我們知識，而我們?yōu)閳D書館做了什么?新館的興建，文圖的搬遷，恰巧給了我們回報的契機。

要取得好的效果，就必須做好宣傳工作。為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

九月末至十月初的兩周時間里，生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進行志愿服務活動。大二學生對包圖已經有一年了，他們渴望報名。而大一的同學雖然剛剛入校，對圖書館還不大熟悉，但是他們每個人都懷著一顆熱情奉獻的心，也積極地投身到志愿服務的行列。

在包圖一至五樓，可以看到生物系的志愿者。他們或在墨香四溢的書架之間往來穿行，或在計算機前搜索架外圖書應處的確切位置，或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時到圖書館都會看到工作人員在做這些事情，可能當時我們會覺得這些工作相當?shù)睾唵闻c輕松，而現(xiàn)在我們終于親身體嘗到其中的辛苦滋味了。

今年是紀念向雷鋒同志學習題詞50周年，利用這一契機，對爐街道新光社區(qū)組織了各社區(qū)志愿者積極開展義務公益活動，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動總結如下：

在活動的前半部分，學生負責每一本可以借閱的書，旁邊有一個紅色的圓形小標簽。圖書館有些藏書時間較久，紙張邊緣有些已有殘破，如果再遇到書本很薄，那么想在側面貼牢標簽可謂難上加難。圖書館的書架很高，所以給上層圖書加標記更要費一番周折。

我們每天有兩小時的活動。我記得一天結束的時候，我得一個同學開玩笑說，他只看到滿眼都是紅點。五樓大廳也有志愿者往來的身影。文圖剛搬進來，有些書還捆著，等著上架。

在那之前，我們的任務是按字母排列書籍。寥寥幾筆無法描述書籍數(shù)量之大，我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。有學生在電子閱覽室工作，負責進出卡登記。

直到這次我們才了解到，原來在我們刷卡后，個人的電子**便會顯示在屏幕上，老師會把我們將使用的對應編號的計算機激活，連接網(wǎng)絡，反之亦然。在高峰時段，工作會很忙，稍有注意就會給學生的正常使用帶來不必要的影響。由此可見，如果沒有志愿者，工作人員的工作壓力會很大。

中后期，同學們開始學習排架。對我們來說，擱置是一個奇怪的概念。我們從來沒有想到圖書館的管理有如此豐富的知識。

如果我問你這本書底部的標簽上是什么線，也許經常從圖書館借書的學生會知道這是**號碼。如果我再問你字符串的每個部分的字母和數(shù)字代表什么，很少有人能回答。閱覽室的老師告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。

這些是書籍分類的規(guī)則和書籍擺放的順序。志愿者認真學習了排架的知識，然后便在各自負責的區(qū)域內學以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，學生們在付出勞動的同時學到了這樣的知識，受益匪淺。

上架后，學生們還幫助工作人員統(tǒng)計圖書總數(shù)，方便他們今后的管理。

僅僅兩周的志愿者服務就完成了，圖書館的各項分類工作也基本完成。在活動過程中，同學們時終以奉獻精神，展現(xiàn)生物系志愿者的風采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的知識，這也許就是圖書館的魅力所在——深邃、無私、慷慨、博大。

也許這和探索生命之秘所帶來的啟示是一樣的。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。學生們注定要成為把愛轉化為行動的實踐者。

我們堅信愛和奉獻會溫暖整個世界。在未來的道路上，我們將繼續(xù)傳播愛并將其傳遞下去。

以上是xx的一個很好的例子，希望對您有所幫助

③在上街清理衛(wèi)生時，我們先用**展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過集合演講，使學生樂意去參加此項活動。

(一)3月5日，黃忠街道金沙公園社區(qū)聯(lián)合蜀漢路實驗外國語學校師生在黃忠街道居家養(yǎng)老服務中心，開展了“弘揚雷鋒精神、關愛身邊老人”志愿服務活動。小朋友們?yōu)榫蛹茵B(yǎng)老服務中心的老人們送上了甜蜜的水果和親切的節(jié)日祝福，小朋友和社區(qū)文藝團隊還為老人們送上了文藝表演，這次活動讓30余名居家養(yǎng)老服務中心的老人們度過了一個溫馨、愉快、難忘的節(jié)日，使老人們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。

本著為為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，更好地發(fā)揮共青團和志愿服務組織在和諧社區(qū)建設中的作用，為促進志愿者了解社會，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責任感，提高志愿者適應社會、服務社會的能力的目的。我們開展了此次“福祿園”社區(qū)服務活動。

志愿服務活動總結(一)五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。我們充分調動了青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。建立健全青年志愿者組織，確保志愿者活動的組織性和凝聚力。

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圖書館工作總結

在工作和學習中，我們常常需要處理各種各樣的文件。人們開始意識到范文在各個領域中的重要性。通過借鑒優(yōu)秀的范文，我們可以降低寫作的難度。接下來，編輯為大家精心準備了關于"圖書館工作總結"的詳細介紹。如果您對這個話題想獲得更多信息，請繼續(xù)閱讀下文。

圖書館工作總結【篇1】

在學校各級領導的關懷和指導下，圖書館牢固樹立抓安全促穩(wěn)定的思想，完善并強化安全防范措施，狠抓安全制度的落實。根據(jù)學?！禭X大學XX學院2018 年秋冬防火工作方案》文件精神，圖書館不斷強化安全工作的責任主體意識，加強自檢自查自改的力度，嚴格落實各項安全管理措施，預防和減少安全事件的發(fā)生，維護圖書館良好秩序，為全校師生讀者創(chuàng)造良好、安全的閱覽環(huán)境。在2017-2018學年校園治安綜合治理工作評比中，獲“先進單位”榮譽稱號。現(xiàn)將2018年圖書館安全工作總結如下：

一、領導重視 措施得力

圖書館高度重視安全生產工作，定時召開全體職工會議，研究部署安全生產工作。嚴格落實責任人制度，實行“誰主管誰負責”的原則進行分工。成立了由館長、各科室負責人、綜治維穩(wěn)專干等6人組成的圖書館應急工作小組。黨支部書記、館長負總責，分管副館長具體抓落實的安全管理機制。在每周的圖書館工作例會上，館長向各科室負責人強調圖書館安全工作的重要性，并在歷次全體館員會議上對安全工作做出重點部署，使安全責任意識銘記在每名職工心中。小組成員還不定期的對館內安全工作進行督查，每逢重大節(jié)假日，抽調人員認真細致檢查，做到了經常檢查、及時督導。

二、建立健全安全制度 完善管理

圖書館高度重視安全管理制度建設，認真貫徹落實上級一系列保安全、促穩(wěn)定的指示精神，依照國家、政府的有關法規(guī)，認真梳理各項安全管理規(guī)章制度，不斷完善圖書館各項規(guī)章制度。修訂《圖書館消防安全管理辦法》及《圖書館突發(fā)事件應急預案》，制定了《圖書館關于2018年夏季電線線路隱患專項排查工作方案》對全館進行專項排查，預防各類案件和安全事故的發(fā)生。不斷強化消防安全責任意識，進一步完善消防安全管理制度，嚴格落實“一崗雙責”的工作原則，加強消防安全治理工作，全館人員逐級簽訂消防安全工作責任書，明確責任，厘清分工，促使各項消防安全治理措施嚴格落實。

全體值班館員樹立憂患意識，克服僥幸心理，認真記錄綜合治理工作臺賬，確保消防臺賬規(guī)范、全面、清晰，做到安全管理可追溯，檢查過程有監(jiān)控，不斷完善健全安全檢查制度。扎實做好日常安全檢查的細致記錄，筑牢安全管理工作的基石。此外，圖書館主動推進精細管理，保證物防設施到位，對全館范圍內的滅火器、消防栓、消防指示標志等消防器材進行有序且規(guī)范的樓層內部編號，做到發(fā)現(xiàn)問題及時上報，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

三、積極搞好安全檢查 排除隱患

圖書館堅持開展全方位的隱患排查整治工作，持續(xù)加大巡查力度，安全死角逐一排查。嚴格落實“單位自管、隱患自查、責任自負”的消防工作原則，切實抓好安全隱患的源頭控制和自檢自查工作。本年度組織召開安全會議4次，全館安全大檢查13次，各樓層自檢自查254次，消殺白蟻蟻4次，接受市教育局、金灣分局防火監(jiān)督大隊等各級檢查5次，有效地排除了安全隱患。

在臺風“山竹”襲擊時，XX館長帶領圖書館職工加班加點趕在臺風來臨前對各樓層進行排查，提前做好防災控災工作，有效減小臺風對圖書館的影響，確保及時恢復開館，為讀者提供服務。

四、加強安全宣傳教育 提高認識

圖書館及時傳達《院發(fā)〔2018〕241號-XX大學XX學院2018年秋冬季防火工作方案》文件精神，召開“圖書館2018年秋冬季消防安全工作會議”，組織全館員工學習文件精神，部署安全防火工作。

圖書館多次組織職工參加消防安全培訓活動，積極動員全館人員認真學習關于安全工作、安全生產的政策法規(guī)、條例、文件精神，不斷提高全館人員對安全工作的認識，提升消防意識和應急技能，確保在突發(fā)事故中，能夠高效、有序地進行搶險、救援和疏散處理。通過認真學習，提高全系統(tǒng)職工的安全生產意識，增強了安全生產責任，嚴防火災隱患，為打造安全閱讀環(huán)境打下了堅實的基礎。

同時，不斷推動消防安全宣傳常態(tài)化活動，在119消防安全宣傳月期間，開展“消防主題書展”活動。通過閱讀推廣宣傳，進一步喚醒師生及我館職工安全意識，增強安全責任感，營造校園安全氛圍。

圖書館是求知者的天堂。為廣大師生們創(chuàng)造一個安全、和諧、健康的學習環(huán)境，是全體圖書館職工的共同心愿。在本年度，圖書館全體職工，團結一致，努力工作，圓滿完成了全年安全生產工作目標任務，取得了可喜的成績。在新的一年，圖書館將進一步深入踐行“十九大會議精神”，與時俱進，開拓創(chuàng)新，持續(xù)加強日常安全管理工作，保持防患于未然的安全意識，狠抓安全措施貫徹落實，確保安全工作穩(wěn)定發(fā)展。全面落實學校的安全管理工作要求，對安全工作常抓不懈，為平安校園的建設做出應有貢獻。

圖書館工作總結【篇2】

大學生圖書館工作總結

作為一名大學生，在圖書館工作是一種難得的機會。在經歷了一季的圖書館工作后，我深刻地意識到了這份工作的重要性和價值。在這篇文章中，我將詳細地總結我在大學生圖書館工作中的所見所聞，以及得到的經驗和收獲。

首先，作為圖書館工作人員，我有幸參與了圖書資源管理的工作。每天，我需要收集圖書的借閱記錄，統(tǒng)計并儲存借閱數(shù)據(jù)，以便為師生提供準確的圖書使用情況。通過這樣的工作，我不僅學到了圖書分類和整理的方法，還加深了對圖書資源管理的理解。我了解到，準確的數(shù)據(jù)收集和分類整理對于提供高質量圖書服務至關重要。

其次，我還負責為用戶提供咨詢和解答問題的服務。在這一過程中，我學會了耐心和細心地傾聽用戶的需求，并努力為他們提供準確的答案和解決方案。我發(fā)現(xiàn)，通過這樣的交流，我不僅能夠幫助用戶解決問題，還能夠與他們建立起良好的互動關系。這對于提升圖書館的服務質量和用戶滿意度具有重要的作用。

此外，我還參與了圖書館的推廣工作。我負責幫助策劃和進行各種活動，如讀書分享會、作文比賽等。通過這樣的活動，我看到了大學生對于閱讀和知識的渴望，也意識到大學生對于圖書館的需求。通過這樣的工作，我能夠更好地了解用戶群體的需求，并提供更加貼合他們需求的服務。

在圖書館工作的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，盡管圖書館工作相對簡單，但工作效率仍然是一個挑戰(zhàn)。每天的工作任務繁重，需要在有限的時間內完成。為了提高工作效率，我學會了合理安排時間和任務的方法，如制定工作計劃和設定優(yōu)先級。通過這樣的努力，我能夠在有限的時間內完成更多的工作，提高了效率。

其次，與用戶的有效溝通也是一個挑戰(zhàn)。大學生來自各個年級和專業(yè)，他們的需求和問題各不相同。有時候，我需要根據(jù)用戶的不同情況，采用不同的解決方案。因此，我通過學習和練習，進一步提升了與用戶的溝通能力和解決問題的能力。

最后，通過在圖書館工作的經歷，我收獲了很多寶貴的經驗和教訓。首先，我學會了團隊合作和協(xié)調。在圖書館工作中，與其他工作人員密切合作是必不可少的。通過與同事的合作，我學會了溝通和協(xié)作，更好地完成了工作任務。其次，我學會了對待用戶的耐心和友好。每個用戶都有自己的需求和問題，作為一名圖書館工作人員，我們需要以耐心和友好的態(tài)度去回答他們的問題，提供幫助。最后，我還學會了認真和細致地處理事務。在圖書館工作中，任何一項工作都需要認真負責，細致入微。通過對細節(jié)的關注和處理，我提高了工作質量和效率。

總而言之，大學生圖書館工作是一段難忘且寶貴的經歷。通過這個工作，我積累了寶貴的經驗，提升了學習和服務能力。未來，我將繼續(xù)努力，把圖書館工作中學到的經驗應用到自己的生活和工作中，不斷提升自己的能力和素質。同時，我也希望，大家能夠珍惜圖書館資源，更好地利用圖書館服務，共同促進知識的傳播和交流。

圖書館工作總結【篇3】

圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。

1.實現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱

我們采用整班借閱的方法，學期初先按班為單位借閱，然后每月進行班級交換的方法進行借閱。

2.加強藏書建設，把好圖書采購關

每次采購前，我們都要做好三項調查、分析工作：調查、分析圖書館原來的館藏結構，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復，又使館藏的結構比例科學合理；征詢讀者的意見，了解最受學生歡迎的是哪類圖書，現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛；了解出版社的發(fā)行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發(fā)展水平，符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書，并及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、復本等500本，使藏書質量得到提高。

3.加強經典誦讀，提高文化素養(yǎng)

我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱，不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學生進行課外閱讀指導，利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學生閱讀的興趣。對于教師，教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。

4.培養(yǎng)小圖書管理員，讓學生參與管理

各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員，經常對他們進行培訓，讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通。

圖書館工作總結【篇4】

圖書館工作總結

2012—2013

通過上一年的圖書館工作，結合我校的實際情況，我特將圖書館工作做如下總結：

一、我?，F(xiàn)有圖書能夠滿足各班借閱周轉，但缺乏教師教學用書，而且學生借書時缺乏科技類圖書。

二、各班班主任和圖書管理員都能認真負責，各班借書都能歸還到位。（比如七年三班班主任譚國芝老師，七年四班班主任王佳偉老師等）。他們認真負責，精心管理，全年一本書未丟失。而有的個別班級，管理能力差，不負責任，書丟失的較多，造成了了書館損失。

三、通過嚴格的圖書管理，一年共丟失圖書17本。（其中七年一班丟5本，七年二班丟1本，七年三班丟1本，七年六班丟2本，七年七班丟失2本，半年五班丟1本，八年三班丟一本，半年一班丟2本，七年八班丟1本）。所以提醒各班班主任以后要加強管理，使我校圖書減少損失。

四、我校各班在2012—2013第一學期都能按月學完讀書筆記，準時上交圖書館，第二學期有的個別班就差些，希望他們加以改正。

湯頭溝中學

祁善斌

2013年7月16日

圖書館工作總結【篇5】

2017年，XX區(qū)圖書館在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文體廣電局的領導和大力支持下，在上級業(yè)務部門的有力指導下，充分發(fā)揮圖書館在精神文明建設服務方面的窗口作用，以繁榮文化事業(yè)、加強圖書館工作為基礎，我館緊緊圍繞本年度工作目標，創(chuàng)新思維從讀者服務、社會活動、業(yè)務管理、提高人員素質等方面入手，有序地組織、扎實地開展了各項業(yè)務工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)將圖書館2017年工作總結如下：

一、加強職工思想政治、業(yè)務學習

圖書館黨支部始終堅持深入學習貫徹十八大、十九大精神，圍繞黨建工作科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化為重點，努力為讀者提供優(yōu)質的服務，與時俱進，大膽創(chuàng)新，開展創(chuàng)建學習型黨支部，加強黨員同志的黨性修養(yǎng)，努力在群眾中做出表率作用。認真落實貫徹“”、學習《黨章》《條例》和《準則》及“兩學一做”學習教育，并做到每位黨員干部有學習筆記、心得體會。通過一年的踏實學習和積極實踐活動的開展，我館的黨員干部自身素質有了明顯的提高，切實增強了大家的服務意識。

二、免費開放工作

1、不斷提升辦館條件　著力提高館藏資源數(shù)量

我館始終本著讀者至上的服務理念，堅持免費開放，并不斷增加館藏文獻、改進硬件設施。今年元月，圖書館購進“連環(huán)畫機閱讀機”一臺，機內存儲了各類連環(huán)畫1000余種，價值4萬元，極大的滿足了少兒讀者的閱讀需求。同時3月份推出一款面向XX區(qū)各個階層的閱讀軟件——“超星學習通”，也就是我們XX區(qū)的“數(shù)字圖書館”。

該款軟件內含上百萬冊圖書，上千種期刊、報紙。并含有豐富的名師講壇、論文等資源。內容涉及各個方面。軟件使用簡單，服務面向整個社會群體，讓讀者閱讀沒有門檻，僅需要一部手機，就可以實時地接收XX區(qū)圖書館發(fā)布的各類信息，閱讀豐富的資源。“數(shù)字圖書館”這款軟件，還可以和XX區(qū)購買的電子書借閱機相結合，使讀者輕松掃碼，便可帶走最新的圖書資源。不再受時間、空間的限制。解決了當前圖書館服務范圍局限性，資源稀缺性等問題。

2、館內基礎工作、業(yè)務工作穩(wěn)中有升，服務質量邁上新臺階

圖書館的工作從細微入手，處處為讀者著想，事事以讀者為先，及時更新和改善館內資源，向讀者推薦新書并做好借閱和續(xù)借、導讀等工作，不斷提升圖書館在讀者心中的認知度和美譽度。充分利用館藏資源，努力提高服務水平。

2017年圖書館共計采購新書3040種6079冊，總金額171820.00元。采編人員和書庫管理人員密切配合，及時將購進的新書歸類、編目、上架，并把新書獨立設架放于顯眼位置，讓新書盡可能早的服務于讀者。截止到10月底，共辦理少兒、老年、殘疾人、普通讀者圖書證 1185個，補辦167個。累計圖書館外借圖書 9.6萬余冊，歸還率98%，內閱及外借人次累計近 11萬余人次，電子閱覽約4000 余人次。

3、地方文獻征集工作持續(xù)進行

我館加強地方文獻征集工作的規(guī)劃性和系統(tǒng)性，積極發(fā)動館內職工在全區(qū)范圍內采集地方文獻資料，并在采集過程中廣泛宣傳。截止到10月底，我館通過同志征集、接受區(qū)內單位及個人捐贈、與兄弟館交換等方式搜集到文獻234冊，1.2萬余元。

三、閱讀推廣活動豐富多彩

2017年，圖書館按照省、市圖書館的要求，在區(qū)文體廣電局領導下，結合地方實際，深入開展全民閱讀活動，進一步倡導全民閱讀社會風尚，在全區(qū)形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍，并自主展開形式多樣的閱讀推廣服務，在推動地方全民閱讀，創(chuàng)建書香社會發(fā)揮了積極作用。2017年共開展各類聯(lián)盟及自主閱讀推廣活動180余場次，參與群眾超過 10萬人。其中比較有特色、影響較廣的活動有：1月14日，“追趕超越 萌寶在行動”親子活動、1月25日—2月11日開展的“書香XX，迎新春”微信公眾號有獎答題活動、3月25日，舉辦“我們的節(jié)日 清明節(jié)”親子風箏創(chuàng)意制作活動、4月和7月分兩次舉辦的事業(yè)單位、社區(qū)招考公益講座、7月8日舉辦的“李小鋒先生秦腔專題講座暨脫貧攻堅”演唱會、7月15日，舉辦圖書館流動圖書車進景區(qū)活動、7月19日舉辦“圖說春秋·見證歷史”大型攝影展、10月，舉辦“尚文明禮 書香三秦”原創(chuàng)詩詞作品征集等活動。

四、文化信息資源共享工程

作為文化信息資源共享工程區(qū)級支中心，我們充分利用館內資源共享電子設備，開展形式多樣的宣教活動。并及時上報、上傳區(qū)內文化信息，截止10月底，區(qū)支中心向陜西省文化信息網(wǎng)上發(fā)布信息42條。 電子閱覽室今年共計接待讀者3000余人次。舉辦《電腦培訓》講座2期，參與人數(shù)100余人次;法定節(jié)假期間在多媒體室為讀者免費播放電影大片及共享工程視聽資料，共計10場，觀眾達1500余人。

五、農家書屋工程建設

為了提高群眾走進書屋閱讀的積極性，XX區(qū)圖書館不斷給農家書屋增添和更新設備和圖書。2017年5月，XX區(qū)圖書館特地為“農家書屋”挑選購進了一批農民群眾喜愛的圖書，6月起已陸續(xù)發(fā)放至各村農家書屋，今年共計更新圖書100種8600冊，總價值123079.42元，這些圖書的及時更新，極大地豐富了各村書屋的藏書，受到了廣大人民群眾的好評。

六、加強圖書館網(wǎng)站管理，網(wǎng)絡宣傳又上新臺階

XX區(qū)圖書館網(wǎng)站是對外網(wǎng)絡宣傳的一個總平臺，是對外宣傳推介的一張“名片”。一年來，工作人員及時更新網(wǎng)站內容，將館內外活動、通知、公告、到館新書，及時的展示在網(wǎng)站上，讓群眾能夠了解圖書館的動態(tài)及館藏的更新。力爭網(wǎng)絡信息時效快、內容新、頁面活、有吸引力。同時，我們還及時更新圖書館公眾微信、截至11月份我館共發(fā)布微信600條。騰訊微博、新浪微博，也及時更新，開創(chuàng)了單位網(wǎng)絡信息宣傳工作新局面。

七、公共文化服務“110”接訴點服務熱火朝天

圖書館作為“公共文化服務110”接訴點，為了滿足群眾訴求做出了一系列驕人的成績。一年來，XX區(qū)圖書館110接訴點共接受現(xiàn)場、電話、網(wǎng)絡訴求2000余件，解決率100%。同時，應訴求開展各類讀者活動近10場次。并及時完成檔案資料的整理，積極迎接了上級考核小組的檢查。

八、第六次全國公共圖書館評估定級工作

開展評估定級工作是對公共圖書館事業(yè)發(fā)展的一次全面檢閱，評估不僅讓我們看到圖書館事業(yè)發(fā)展的美好遠景，也使我們從中看到了我館各個方面的差距和不足。今年是第六次公共圖書館評估定級，館長尤為重視，及時成立以龔館長為組長的圖書館評估小組，從5月份開始著手準備，加班加點整理評估資料，順利的在7月底評估專家小組蒞臨之前完成所有工作，為本次評估遞交了一份滿意的答卷。

九、2017年獲獎情況

201X年12月 西安市圖書館學會先進單位 西安市圖書館學會頒發(fā)

201X年12月 201X年西安市圖書館年會服務創(chuàng)新案例征集二等獎 西安市圖書館學會頒發(fā)

2017年7月 “圖書館與生活：閱讀 人 空間”主題攝影大賽優(yōu)秀組織獎 陜西公共圖書館服務聯(lián)盟頒發(fā)

2017年11月 “閱讀節(jié)里有詩意，三秦無處不飛花”網(wǎng)絡詩詞大會優(yōu)秀組織獎 陜西公共圖書館服務聯(lián)盟頒發(fā)

2017年12月 區(qū)圖書館閱讀推廣崗獲西安市巾幗文明崗稱號 西安市婦女聯(lián)合會頒發(fā)

十、2018年工作計劃

1、繼續(xù)扎實做好讀者服務工作

(1)牢固樹立“讀者第一”宗旨，以提高服務質量和服務水平為主題，繼續(xù)做好XX區(qū)圖書館免費開放工作。在圖書館推行“一切為了讀者，一切服務于讀者，讀者的滿意是我們的服務目標”的服務方針。嚴格要求工作人員必須做到三不怕：不怕困難、不怕麻煩、不怕委屈。不斷提高讀者服務質量，提升讀者服務水平。

(2)不斷新增圖書館館藏資源，2018年力爭增加圖書藏量突破1.5萬冊;力爭期刊報紙突破300種。及時更新軟硬件設施，吸引更多的讀者，提升辦證讀者人數(shù)、外借冊次，更好地為廣大讀者群眾服務。

2、利用資源共享信息工程，推進圖書館的建設

依托全國文化信息共享工程，推進現(xiàn)代化建設，以網(wǎng)絡建設為基礎，數(shù)字資源建設為重點，做好文化信息資源共享工作。

堅持開展假期電腦培訓、知識講座等有意義的讀者活動，爭取培訓次數(shù)不少于18次，參與人數(shù)力爭不少于3000人次。讓廣大人民群眾了解圖書館、走進圖書館、飽嘗精美的文化大餐。

3、積極做好圖書館閱讀推廣，豐富開展讀者活動

(1)利用各種渠道積極開展各類讀者活動，使讀者能夠熟練利用圖書館各種資源，努力通過通過講座、培訓、展覽等活動的開展來營造濃郁的文化氛圍和學術氛圍。

(2)積極組織聯(lián)系各企業(yè)、社區(qū)、學校等單位開展有意義的閱讀推廣活動，讓更多的人通過閱讀來豐富自己的業(yè)余文化生活。

(3)繼續(xù)開展“讀書月”活動。2018年力爭舉辦各類讀者活動不少于26次，爭取參與活動人次不少于3.5萬人。

(4)認真做好2018年春節(jié)文化活動方案。

(5)充分利用我館現(xiàn)有資源“流動圖書車”這一有利平臺，積極開展送書下鄉(xiāng)活動。

4、做好圖書館精準扶貧工作。

5、加強圖書館的宣傳工作

2018年我們將加大圖書館宣傳面，制定有效的宣傳措施，及時更新圖書館網(wǎng)站、微博、微信的資料信息上傳工作，以全新的姿態(tài)向廣大群眾宣傳自己，服務群眾，努力將圖書館打造成人人皆知、人人喜歡的文化圣地。

6、進一步做好農家書屋的管理工作及業(yè)務指導

積極開展對農家書屋管理員培訓，力爭把我區(qū)的“農家書屋”打造成農村精神文明建設的重要陣地、打造成廣大農民滿意的實事工程。

7、繼續(xù)做好圖書館地方文獻的征集及管理工作

地方文獻是對我區(qū)的政治經濟，歷史文化，社會風貌等真實的記錄。對地方文獻資源的收集、整理、典藏、加工、利用等工作歷來被視為圖書館的重要工作，也是向群眾展示我區(qū)發(fā)展面貌的重要途徑。2018年我們將繼續(xù)加強文獻采集的規(guī)劃性和系統(tǒng)性，積極發(fā)動館內職工在全區(qū)范圍內采集地方文獻資料，并在采集過程中廣泛宣傳，爭取地方文獻年征集量突破500冊。

8、認真仔細及時完成上級交辦的所有工作任務，力爭優(yōu)秀。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后的工作中，我們還會以滿腔的熱情更加努力工作，始終如一的遵循高效能、全方位，為廣大讀者服務的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實”的管理，有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館做為我區(qū)文化窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館工作總結【篇6】

今年4月份，一個偶然的機會，我進了學院圖書館，從四月份到現(xiàn)在，不到三個月，從陌生到比較熟悉，我已深深地愛上了這份平凡的工作。三個月來，我要求自己努力學習，要求自己認真工作，要求自己默默奉獻。在這三個多月里，領導、同事的關心、幫助和支持讓我不斷成長與進步。在這三個多月里，每一天都能令我陶醉，在北院圖書館這人人爭先的良好工作氛圍中令每一天都令我感受到工作的充實與收獲，

一、重視學習，不斷提高自身業(yè)務素質。

圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我平時必須不斷地提高自身素質，三個月中在圖書館領導及北院圖書館負責人藍瀾老師及各位前輩王麗霞、王曉聞、趙顏昕、張及南院李志強、程杰強、的無私指導與幫助下，業(yè)務技能得到大大的提高。

二、積極探索，堅持科學規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行各項制度。

在北院圖書館領導及各位前輩的指導下，我學習了《中圖法》的分類

圖書館工作總結【篇7】

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。

一年來總覺得自己整天在忙碌中，有做不完的事情。不過還是有不足之處，比如如何將圖書館管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進，努力做得更好!

現(xiàn)代化教育理念要求學生學會學習，圖書館正好為學生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時間和一個較為寬綽的空間，尤其是研究性學習課程的設置更凸現(xiàn)了圖書館的育人服務功能，素質教育把圖書館提升到現(xiàn)代化學校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個學生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學思想指導下，圖書館館舍、內部設施等硬件建設和規(guī)范管理、優(yōu)質服務等軟件建設隨著學校教育事業(yè)取得驕人成績的同時，也迅速躍上了新的臺階?，F(xiàn)匯報如下：

一、加大投入，強化硬件建設

根據(jù)國家、省、市有關圖書館 ( 室 ) 建設的文件精神和標準，結合學校實際，我們對圖書館建設工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃，采取切實可行的措施，使“硬件”建設達到丁標準化，實觀了整體水平共同提高的目的。

現(xiàn)在圖書使用面積達到 1024平方米，設有藏書庫，教師資料室，教師閱覽室，學生閱覽室，學生圖書外借室，采編室，辦公室等，教師資料室面積達 243.75 平方米，設有座位 84 個，占總教師人數(shù)的37.84% ，學生閱覽室面積達 341.25平方米，設有座位 220 個，占總人數(shù)的8.5 %，并且，教師每座占地 2.2 平方米，學生每座占地 1.55 平方米。到 年為止，學校圖書館共有圖書98528萬多冊，其中工具書、教學參考書為 423 多種類，生均圖書達到 37 冊.年遞增量為每生 2 冊。同時，文藝類圖書 12761 冊占總藏書量的 30% 以下。報刊種類為 167 以上。圖書館又設有能容納 500 —— 800 冊圖書的標準書架 173 個，書柜 23 個，還有出納臺、文件柜、目錄柜、陳列柜、報刊架多個。館內有良好的通風、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護設施。學校配置了 4 臺聯(lián)想計算機，規(guī)劃了電子閱覽室，實行了校園網(wǎng)絡化管理：另外還配置了復印機、激光打印機、塑封機、裝訂機等設備。

二、規(guī)范管理，提高管理水平

1 、管理人員專業(yè)化。要管理出效益，關鍵在于提高圖書館管理人員的素質，為了加強和充實管理隊伍，充分利用各種機會，參加圖書分類、編目專業(yè)培訓。積極參加福建省圖書館員網(wǎng)絡在線培訓?，F(xiàn)在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學歷，且都具有中級及其以上職稱： 4 位取得專業(yè)培訓結業(yè)證書。

2 、抓好常規(guī)管理。圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務，我們根據(jù)市教委的有關文件，結合館具體情況，制定了“莆田第十二中學圖書館管理制度”等十來份規(guī)章制度。體現(xiàn)我館特色的主要有：

(1)購買新書實行報批制度。先列出購書清單，經微機查詢核準確無該書，或確認需要增加復本，經分管校長審查同意后，委托當?shù)匦氯A書店辦理，少量郵購選擇正軌出版社或大型書店，先到貨后付款，杜絕了非法出版物的流入。

圖書館工作總結【篇8】

我校十分重視圖書館的建設，配合縣教育局布置的工作，規(guī)范圖書管理，利用充實的圖書資源，開展了各種豐富多彩的讀書活動；提升師生的人文素養(yǎng)，不斷增強校園文化的人文底蘊，積極構建翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園。

一、營造濃郁的書香氛圍

我校在實施“書香校園”建設的過程中，非常重視與環(huán)境教育、德育活動、校園文化建設相結合。校園內綠樹紅花，垂柳輕拂，花香四溢的優(yōu)雅環(huán)境組成了一道亮麗的風景線，這充滿生機的校園成了孩子們學習、生活、成長的樂園。在校園文化建設中，辦公室文化，走廊文化，教室文化，長廊文化。例如：長廊文化中內容豐富，有學校的歷史、校風、學風、教風、小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、古詩、三字經、畫展、演唱紅歌、手工制作、書法展等內容，讓人一進校園就能感受到一股濃濃的書香味。就可看到雪白的墻壁上張貼著學生禮儀，校園三字歌，師生作品（書法、書畫）。從這些校園文化中體現(xiàn)著我們學校的辦學理念和學生的勞動成果，使學生在校園里處處感受到學校的書香氣息。此外，學校積極開展了“讀書好”宣傳發(fā)動活動，激發(fā)學生的讀書興趣，鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友，為進一步落實“書香校園”建設營造濃郁的書香氛圍。

二、充實的圖書資源

學校圖書館是重要的課程資源，是素質教育的重要陣地之一，是豐富學生課余生活和擴充學生知識面的重要場所，是配合新課改進行教育科研，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力不可缺少的必要組成部分。圖書種類有馬列主義、哲學、社會科學、政治、軍事、文化、科學、教育、體育、語言、文學叢書等17種，其中文學、教育類最多，有世界暢銷的世界文學經典、語文新課標閱讀叢書、長篇小說、人民軍隊著名戰(zhàn)爭故事叢書、中國當代獲獎兒童文學作家書系、正說中國歷史系列、中國人民解放軍元帥傳記叢書、世界大人物叢書、世界名城掠影叢書、世界知識叢書、世界經典動物名著、漫畫本探索科學奧秘等。充實的圖書資源，為落實“書香校園”建設創(chuàng)造了堅實而有利的基礎條件。

三、規(guī)范圖書管理，提高服務質量。

我以樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，根據(jù)上級領導的精神和學校具體工作，我對圖書室的工作制定工作計劃，建立各種規(guī)章制度，制度上墻，對圖書室、閱覽室經常打掃，保持室內整潔，整齊，給讀者一個寧靜，舒適的讀書環(huán)境。積極配合學校各項活動做好服務工作。對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。定期對各班兩名小圖書管理員進行借書常規(guī)培訓，期末進行優(yōu)秀圖書管理員評選，提高他們的積極性。對損壞圖書，丟失圖書的情況制定相關的制度?？茖W地管理好圖書室的借閱工作，增加圖書的流通量，提高圖書的使用率。36年級每學期平均每人借書5本，進一步充實各種類型的閱覽資料，為教師教學工作及時提供相關的教學資料，為師生提供優(yōu)質的服務。

管好用好圖書資料，為教育教學服務。對新購的'各種類型的書刊資料，按《中國圖書分類法》的方法進行分類編目與管理。及時做好登記工作，有圖書借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽、刊物、器材、資料、安全等管理制度。教育學生保護圖書，愛護圖書。在工作中不斷完善，配合學校抓好書香校園建設。

學校圖書館的各種優(yōu)秀讀物，可對學生發(fā)揮潛移默化的教育作用。可豐富課程資源，配合新課標，輔助教學。幫助教師更好地完成教學任務，從而提高教師的教學水平和教學質量。知識的獲得是學生學習主體的自由選擇、自主探究，獨立思考，合作交流等方面的學習。自主探究是圖書館學習的優(yōu)勢。能培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進教師專業(yè)成長。

四、堅持不懈地開展了“圖書漂流”

學校利用圖書館的資源堅持不懈地開展了“圖書漂流”，培養(yǎng)學生讀書的風氣，讓讀書成為學生課余消遣的一種方式，成為學生生活的一種自我需要。首先，設置校圖書館的專管教師和專職管理學生，主要負責對館藏圖書的日常管理與學生的圖書借閱工作。然后，每班選出兩名小圖書管理員。由專管教師對每班兩名小圖書管理員進行培訓指導，讓他們負責按班級人數(shù)向圖書館借書供同學閱讀，隔三星期一次班級之間互相交換閱讀，在三星期后班級每周進行一次班級內集體性的圖書交換閱讀。再是，各班的具體工作主要由班主任和語文老師負責，在日常教學當中，科學利用時間或場地，根據(jù)各班實際情況開展了常規(guī)性讀書活動。包括制定班級讀書計劃，布置讀書任務，讓學生做好讀書筆記，對學生良好閱讀習慣的培養(yǎng)和閱讀方法的指導（比如，遇到生字詞查字詞典，遇到精彩段落做筆記、批注、背誦，寫讀后感等。同時，還要注意指導學生對讀的圖書進行選擇，哪些精讀哪些略讀，哪些選讀。學生讀了一段時間后，還要檢查一下讀的收獲，比如記住了什么人物、情節(jié)，在做人和寫作方面給我們什么啟示，進行讀后感寫作比賽等），每月召開班級的讀書交流會和讀書主題會，參加各班讀書交換日活動等。相應的在班級里建立圖書角，鼓勵學生把自己家的一些圖書帶來放在教室建立班級圖書角，讓全班同學相互交換閱讀，這樣既豐富了圖書資源，又擴大閱讀量。讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、z休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

五、書香校園行動計劃

學校要把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發(fā)展的一項重要舉措，列入學校的議事日程，切實加強對讀書活動的領導，制定《書香校園行動計劃》，針對各個年級提出不同的要求。

六、讀書活動初見成效

我校通過以上讀書活動的開展了，經過一年多的時間中高段的大多數(shù)學生已基本上養(yǎng)成了愛讀書的習慣。學校圖書館的各種優(yōu)秀讀物，擴大學生的視野，開發(fā)了學生的智力，學生的文明禮儀、行為習慣等都有所改進，寫作水平也有提高；在一定程度上也改變了學生的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神；同時也促進教師的專業(yè)成長。

圖書室是學校的一個窗口，反映著學校的形象。學校領導非常重視圖書室的管理，準備每年增添新書，充實和豐富圖書室的藏書量，更好地為學生、教師讀書創(chuàng)造條件。下學期我校圖書室將采用計算機管理，提高圖書室的工作效率。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，我們要始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效地為教育教學服務，為廣大師生服務，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度地得到利用，從而把“書香校園工程”推向一個新臺階。同時學校圖書館事業(yè)也將會發(fā)展得更好更快。

圖書館工作總結【篇9】

20xx年，我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，模范遵守師德規(guī)范，求真務實，盡職盡責，努力把全心全意為師生服務體現(xiàn)在自己的每一項工作中，全年保持全勤，每天在校工作時間都超九小時，放棄多個休息日在寒暑假定期開放學校圖書館。

20xx年，是學校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年，在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進學校分館”與“溫州市小學一類標準化圖書館”稱號的基礎上，20xx年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學示范性圖書館的.評估驗收。作為校圖書館館長，在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中，我負責整理了所有臺賬，撰寫了15000字的自查報告，編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報材料匯編》，在領導的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子，為了創(chuàng)示范性圖書館，我每天加班至深夜成為常態(tài)，真的是蠻拼的。

20xx年，我負責學校圖書館繼續(xù)加大硬件投入，繼續(xù)規(guī)范管理

圖書館工作總結【篇10】

時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動，發(fā)揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，激發(fā)了學生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。

一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

學校圖書館工作總結6

一、加強政治學習

按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

二、配合圖書館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作

20_年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。

三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感

20_年，我積極參加館內、校內的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。

四、繼續(xù)學習、不斷進步，以科研促進工作和服務

20_年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量。

學校圖書館工作總結7

_年，在學院圖書館領導的正確指導下，我?guī)ьI班組成員，勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，不斷創(chuàng)新圖書館管理模式，提升了服務質量與管理水平，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作，實現(xiàn)了流通部的總體目標，得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉，工作能力、職業(yè)素質也有了很大提高，主要工作如下。

一、創(chuàng)新工作，推動圖書管理水平躍上一個新臺階

作為圖書管理主要負責人，我不斷結合實際需要，充分發(fā)揮主觀能動性，調整自己管理圖書的思路，做到了創(chuàng)新工作，有力地提高了內部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多，種類多，進進出出中，總館往往找不到書的單的盒，針對這種情況，我強化內部管理，進一步規(guī)范了代借圖書程序，專門設有送總館的代借單，在檢索機旁張貼了“填代借單須知”，極大地方便了讀者，減輕了圖書管理員的工作量，提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張，借出代借書_本。平均每天可以收到30多張單。

二、盡職盡責，高效務實完成上級交付任務

一年來，我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作，風雨無阻，盡心盡力履行還崗位職責，認認真真完成上級交付的任務，堅持不懈地做好日常管理，嚴格遵守勞動紀律，按時開放，保持開放的時間，確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱，我?guī)ьI員工始終堅持有計劃倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已經有了2萬多冊的藏書，布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境，每天早上堅持衛(wèi)生清潔活動，中午和晚上，發(fā)現(xiàn)不潔情況，隨時清理，每個周五組織大掃除，各個角落全部整理，確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序，經常整架，每天還回的書，盡量當日上完，上架圖書1萬冊左右。

圖書館人員少，事務繁重，既需要做好日常管理，又需要搬運整理工作，我?guī)ьI班組成員，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，艱苦工作，較好地完成了各項任務。由于網(wǎng)絡管理系統(tǒng)經常掉線，讀卡器不能正常發(fā)揮作用，為此我經常手工記錄，加大了與讀者溝通協(xié)調的力度，借出圖書1萬多冊，還回21916冊，還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多，躍進分館已經無法容放。根據(jù)總館的要求，我制訂每天的搬書計劃，天天忙碌著裝書，捆綁書，協(xié)助小吳搬運，返回總館上百趟，總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出，確保了任務的高效完成。

三、以身作則，努力提高協(xié)作意識和服務質量

工作中我嚴格要求自己，尊敬領導，團結同事，把學生館員當成自己的孩子看待，時時處處以身作則，率先垂范，臟活重活搶著干，別人不愿做的事，我來做，別人不愿當?shù)陌?，我來當，不計較個人得失，積極營造團結奮進、相互協(xié)作的工作氛圍，打造敬業(yè)樂業(yè)的團隊。在我的帶領下，館員的服務意識明顯增強，服務質量不斷提高，全體隊員能夠熱情接待每一位讀者，熱心地為人找書和為書找人，耐心回答讀者遇到的種種問題，指導讀者如何上網(wǎng)檢索，受到廣大讀者的高度贊賞。

四、與時俱進，在學習中提升業(yè)務水平

長期的工作實踐中，我認識到，只有加強學習才能與時俱進，適應新形式的需要，。為此，我利用業(yè)余時間，積極開展業(yè)務研究，_年閱讀文獻200篇，并作了大量讀書筆記，主動參與了《大學生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究，掌握大量的專業(yè)知識，工作能力有了很大提高。我總結工作經驗，撰寫論文《讀者服務的新方式——圖書代借服務》，在_X公開發(fā)表，理論水平提升很快。

回顧一年來，雖然取得了明顯了成績，但是與領導的要求相比，還有一定的差距，主要表現(xiàn)在，一是圖書館業(yè)務知識還不夠豐富，需要進一步強化個人業(yè)務素質;二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實需要，還需要在管理和服務方面實現(xiàn)新突破。今后，我將緊緊圍繞上級部門的要求，在工作中創(chuàng)新，在實踐中總結、提高，力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

學校圖書館工作總結8

現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結如下：

一、加強學習，不斷提高政治理論水平

用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動，堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來，堅持聽課，不遲到、不早退，并認真做好學習筆記，撰寫學習心得體會一年來，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。

二、扎實履行崗位職責，開展部門業(yè)務工作

在圖書館領導的指導和支持下，我?guī)ьI本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨，同心協(xié)力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責，完成了各項工作任務，主要有以下幾方面：

1、流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊)，接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。

2、透過公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

3、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進行驗磁、分類、上架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進行庫位調整。及時調整書庫的布局，進行倒架、排架，盡量調整到位置。

4、堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

5、我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫(yī)學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架，為后序做準備。

除帶領大家完成以上工作外，我個人還承擔了以下業(yè)務工作：

1、新書驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫(yī)學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

3、承擔20_年《_x圖書館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20_級本科生及20__級研究生1727人的離校手續(xù)。

三、堅持服務育人，努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍

圖書館是傳播知識、傳播禮貌，開展管理育人和服務育人的重要陣地。我?guī)ьI部門工作人員，營造團結和諧、用心向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生的高尚情操，把“服務育人”落實到實際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務，同心協(xié)力努力使流通部成為學校的禮貌之窗，做到以下幾點：一是按時上下班，不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務過程中，態(tài)度要誠懇，語言要禮貌，著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭，想方設法為讀者解決疑難問題，盡可能滿足讀者需要。

四、今后工作的打算

在今后的工作中，要不斷加強政治理論學習，提高自己的思想水平和業(yè)務潛力。作為流通部負責人，除帶領大家團結一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：

加強工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務水平，建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習，以適應讀者服務工作的'需要;合理分工，發(fā)揮每個工作人員的特長，調動每個人的工作用心性，相互配合，團結協(xié)作，共同努力，構成良好的工作環(huán)境和氛圍。

學校圖書館工作總結9

本學年，我擔任圖書管理員工作，本學期，圖書室緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。經過一學期的努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結：

一、工作情況

1、健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。正常開展借書、閱覽活動，為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借書證，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書基本完好無損。

二、經驗和體會

1、圖書的管理只是途徑，圖書借閱從中獲取知識才是目的，為了充分發(fā)揮圖書的作用，開學初，根據(jù)圖書室的具體情況，進行了整理、清理，補發(fā)了各班的借書證，對上期末新購圖書進行分類、整理，貼上書簽，上好架，并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育，完善了借閱圖書制度，自己總是盡量延長圖書借閱時間，盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書，從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上，并盡量將好書、新書推薦給廣大師生，這樣不僅使他們獲得了知識，提高了能力，還陶冶了情操，造就了品格修養(yǎng)和意志，充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。

2、及時為師生編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。每天整理新到的雜志及報紙，及時做好登記、編號、整理上架工作。讓讀者利用圖書資源更加得心應手。

3、圖書室閱覽室管理工作是學校工作一個重要的組成部分，而學校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書館的工作上，每天按時上下班，打掃閱覽室，使閱覽室呈現(xiàn)一個的氣氛，為每位借閱書刊的教師、學生營造一個整潔，舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。

4、本學期對借書的.教師服務主動積極熱情，對新進的新書認真清理，以便于各位教師查閱。

三、問題和教訓

學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足:

1、班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

2、班級圖書管理員培訓得還不夠，集體借閱出了一些問題：如不及時歸還，遺失或污損圖書無人負責等情況。

四、今后的打算和努力方向

在今后的工作中，我將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

開展一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

作出更大努力，使本校圖書室管理走向科學化、規(guī)范化、合理化軌道，充分發(fā)揮圖書室應有的作用，當然，在今后的工作中自己將會更加努力，使圖書管理工作不斷向前邁進。

學校圖書館工作總結10

我進入學校圖書館工作已經有一年時間了，在這一年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行，我決心做好學校圖書館的各項工作，為學校廣大師生進行良好服務，現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結。

一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確

我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《_市中小學圖書館檢查的內容及指標》，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化，更好地服務師生和教學

圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強管理。

四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通

清理：把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。

清潔：把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。

分類：分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”

我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重。

熱心：老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。

愛心：在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心;或登記在冊，日后購買;或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書管理員組織

通過設立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書，在2_年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。

圖書館工作總結【篇11】

20xx年是我館承上啟下、再創(chuàng)輝煌的一年。在這一年里，我們克服了任務重、人員緊的困難，在館領導的正確領導下，在兄弟部門的支持下，經過報刊部全體工作人員的共同努力，較圓滿地完成了年初制訂的工作計劃?，F(xiàn)將一年工作總結如下：

一、開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)圖書館工作新局面

1、實現(xiàn)中文報紙自動化管理，建立“天津市公共圖書館中文報紙聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫”，并開通網(wǎng)上查詢功能

⑴將報紙由過去的手工卡片記到改為電腦記到。這樣讀者可直接通過網(wǎng)上書目查詢檢索到各種報紙的訂購、到館情況，方便讀者閱覽。

⑵做好報紙數(shù)據(jù)庫回溯建庫工作。部門全體同志在不影響各組工作的前提下，利用周一上午閉館時間，將館藏中文報紙合訂本逐一核對貼條碼、做工作單。

⑶對館藏中文報紙進行回溯建庫，共錄入館藏數(shù)據(jù)47107條。

⑷將我館及各區(qū)縣圖書館數(shù)據(jù)錄入“聯(lián)合目錄”，共錄入館藏數(shù)據(jù)608種，48332條。

⑸年底完成全市所有公共圖書館館藏數(shù)據(jù)的錄入，開通網(wǎng)上查詢功能。

⑹多方論證，已確定中文報紙庫的合理排架，待我館裝修方案確定后再做調整。

2、在沒有增加人員的前提下，不僅完成了“聯(lián)采中心”工作，而且進一步拓展了服務領域

該項工作于200*年底籌建，共有8個成員館參加，訂刊碼洋16余萬（不含天津圖書館及為成員館代訂部分）。20xx年為擴展中心規(guī)模，我們在館領導的直接領導下，做出具體規(guī)劃并制定任務指標，向館領導，力爭在本年度將中心成員館擴展為20家，訂刊碼洋翻番。一年來我們在不增加人員的情況下，多方式、多渠道地推廣介紹中心服務宗旨，僅電話聯(lián)系、親自走訪高校、科研機構、區(qū)縣圖書館就達數(shù)十家，對天津市報刊發(fā)行市場及各單位訂刊現(xiàn)狀有了基本的了解，將有意向參加中心的單位及去年的成員館，召集到館，組織聯(lián)誼會，在館長親自介紹中心情況后，我們耐心解答咨詢，竭誠為成員館提供一站式服務，如：應成員館需求，代訂非“中心”提供的期刊，免費向成員館提供marc數(shù)據(jù)等。我們真誠的及去年良好的工作業(yè)績得到了大家的認可，今年中心成員館擴展到28家，征訂碼洋增加到63余萬碼洋（不含天津圖書館），代訂非“中心”提供的期刊碼洋約11余萬元，圓滿地、超額地完成了計劃任務指標?！奥?lián)采中心”業(yè)務的拓展，不僅增加了經濟效益，而且還通過這個窗口，向社會及同行展示了天津圖書館報刊部各項業(yè)務工作成果，在一定程度上提高了天津圖書館中心館的地位。

3、加強特色服務的宣傳，注重市場調研，發(fā)展會員及特約用戶

20xx年服裝中心加大了特色服務的宣傳力度，工作人員帶著新編制的《天津圖書館服裝資料信息中心簡介》、《天津圖書館館藏服裝資料目錄光盤》等資料，到勸業(yè)場、華聯(lián)、濱江、新世紀百貨等大型商場作宣傳的同時，掌握了最新服裝企業(yè)名稱、品牌產品、及其主打款式等第一手信息，回館后，針對不同企業(yè)的具體情況，查找出最適合其生產的相關材料，再通過電話與廠家聯(lián)系，進行上門服務。一年來我們注重市場調研，投入了大量的時間和精力，帶著精選的資料不僅走訪了愛之如、米蓋爾、斯必得、闊佬、飛尼克斯、凡力制衣等服飾廠家60多家，還深入到業(yè)之峰、陽光世紀、龍發(fā)等30多家大型裝飾公司。經過我們的不懈努力，20xx年共發(fā)展特約用戶11個，創(chuàng)收12888元，其中單筆金額有所突破，達到4750元，到目前為止，服裝中心共有特約用戶15家，用戶數(shù)量、創(chuàng)收效益較去年都有了一個大幅度的提高。

4、整理*期間出版的報紙

⑴向機房提供著錄用macr字段、marc定長數(shù)據(jù)格式、控制號、館藏項等系統(tǒng)參數(shù)，使這部分數(shù)據(jù)獨立于我館的書目數(shù)據(jù)庫之外，為讀者提供特色館藏書目。

⑵由于出版地區(qū)分散、出版形式不規(guī)范、主辦單位名稱變化頻繁等因素，整理起來相當繁瑣，為了便于管理和查找，將報紙按地區(qū)集中、正本與復本集中的方法裝盒、在盒外標明報名、館藏、盒號，按流水號順序上架的同時，在書目數(shù)據(jù)的905字段增加盒號標識。

⑴連續(xù)出版物系統(tǒng)書目數(shù)據(jù)庫

20xx年數(shù)據(jù)庫維護工作以自編為主，從國家圖書館下載數(shù)據(jù)480條，自行完成數(shù)據(jù)更新：中文期刊4000余條，中文報紙568條，外文期刊400余條；新刊編目：中文期刊240條，外文期刊132條。

⑵更新維護“天津市公共圖書館中文期刊聯(lián)合目錄”：區(qū)縣館549條，本館11000條；外文期刊聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)更新160條。

⑶更新“津版”期刊數(shù)據(jù)300余條。

二、提高安全意識，加強檢查監(jiān)督

各組認真做好天津圖書館安全檢查自查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，從而杜絕了各種火險隱患，防止了各種嚴重問題的發(fā)生，確保了各項工作和活動的順利開展。

20xx年，圖書館的各項工作緊緊圍繞“以人為本，讀者第一”的服務宗旨，積極為教學科研提供文獻信息服務，取得了長足進步，成為廣大學員課外學習的第一選擇，受到學員的廣泛好評。在圖書館領導的正確帶領下，在全體同事的幫助支持下，本人認真學習圖書管理的`相關理論知識，積極履行崗位職責，較好地完成了本職工作并使自身業(yè)務能力和綜合素質得到提高?，F(xiàn)將本人一學年來的工作總結如下：

一、日常工作完全按照管理標準進行運作

我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介好書、新書，在提高工作效率上下功夫。

一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架。

二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。

三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。

二、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用

熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了＂百拿不厭，百問不煩。＂我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了準備，管理到位，責任心強，學生都高興地來，滿意地走。

三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度

我們邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重＂管＂，又不忘＂理＂，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到＂嚴、細、實＂，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館培訓總結

文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點？我們聽了一場關于“圖書館培訓總結”的演講讓我們思考了很多。

圖書館培訓總結 篇1

企業(yè)新員工，特別是剛畢業(yè)的大學生，面臨著從社會人、從學生到職業(yè)人的角色轉變，需要有一個積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止，以適應職業(yè)人的角色需要。要想求得成功、獲得發(fā)展，必須要有良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)的心態(tài)等，新員工更是如此。

1、使新進員工熟悉和了解公司的基本情況，相關部門工作流程及各項制度政策，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感，鼓勵新員工的士氣；了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺。

2、幫助新進員工盡快適應工作環(huán)境，投入工作角色，提高工作效率和績效。

1、培訓講師：酒店人力資源部經理、前廳部負責人、餐廳部門主管。

2、培訓方法：PPT授課、現(xiàn)場練習、師帶徒“老員工帶新員工”。

①PPT授課：傳授內容多，知識比較系統(tǒng)、全面，有利于大面積培養(yǎng)人才；有利于教師的發(fā)揮；學員可利用教師環(huán)境相互溝通；也能夠向教師請教疑難問題；員工平均培訓費用較低。

②師帶徒：師傅在新員工前面工作并示范怎么做，以及會要求新員工練習跟著做。一對一教學有利于新員工學習也不會影響工作的進度。

3、通過培訓使新員工懂得塑造與職業(yè)相匹配的個人形象，打造職業(yè)化的職。

挑20位在服務方面表現(xiàn)比較好的老員工，一人帶一位新員工進行實戰(zhàn)培訓，老員工在一邊工作（例如老員工怎么迎接顧客、怎么招待顧客、怎么上菜斟酒）新員工在旁邊觀摩學習，并結合前面教的理論知識進一步加深對服務的認知與實際操練；在實際工作中遇到問題可以馬上請教老員工。

4、培訓時間：20xx.11.15―――20xx.11.17（3天）

培訓作息時間：

圖書館培訓總結 篇2

歷經3年的成長，在教育部教育管理信息中心的指導和圖書館領導的關懷以及本中心全體教職工的共同努力下，我培訓中心的工作已經步入規(guī)范化、系統(tǒng)化實施階段?，F(xiàn)將一年的 工作總結 如下：

一、以質量保生存，以效率求發(fā)展。以信譽求影響，以實力樹品牌。充分利用資源，將流媒體教學與面授相結合。

本中心始終是以質量和信譽為生命，具體培訓工作采用以教師面授為主，以itat媒體課件教學為輔的教學方式。并在教學的同時，注重需求和實用來培養(yǎng)，同時繼續(xù)保持與廣告公司、印刷廠和高校計算機信息技術中心的聯(lián)系，建立了業(yè)務聯(lián)絡和技術交流。從而保證教學質量。不僅將學員培養(yǎng)成為社會需要的信息技術人才，同時也為他們的就業(yè)打下堅實的基礎。從而也擴大了培訓的影響。

二、完善培訓管理，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

為了能為學員提供良好的`學習環(huán)境,我中心機房將itat網(wǎng)絡課件全部開通，學員可以自主的選學。在開設課程方面：設立了開班上課與隨到隨學并行，每天三個平行班，以滿足不同時間的學員學習。同時利用遠程教育的資源，實行輔助教學。結業(yè)考試后少數(shù)學員部分章節(jié)知識掌握不牢固，我們將提供免費重學。在管理上繼續(xù)保持了“按需設崗，以崗聘用，以崗定責，以績取酬，責權分明”的原則，不斷促進老師提高業(yè)務技能，鼓勵老師在保持現(xiàn)有課程基礎上，利用自己的特長開發(fā)新的社會需要的科目以供學員選學。

三、加強宣傳，擴大itat技術證書的知名度。

在廣告方面，我們也投入大量的心血。通過電視、市報以及發(fā)放宣傳單等形式進行宣傳推廣，收到了很好的效果，很多企事業(yè)單位職工和社會待業(yè)人員紛紛到我中心報名學習。很多學員通過學習，提高了技能，獲得了教育部證書，為進入更理想的工作單位打下一個非常好的基礎。很多企業(yè)對我們的學員滿意，教育部itat培訓在張家港取得了良好的社會效益。

四、學實用信息技術、拿教育部認證，為就業(yè)添保障。

本中心的學員涉及的面很廣，大部分是在職職工和還沒有工作的待業(yè)人員。他們來參加培訓就是想學到真正的本領，同時有的學員也想在培訓結束后能考取一個權威的證書，以便在評定職稱、晉升等方面得到幫助。教育部itat證書的推出滿足了這些學員的需要，收到了大家的歡迎。在就業(yè)方面，我們還幫助學業(yè)優(yōu)秀的學員聯(lián)系工作單位，并對他們提供長期在崗技術支持。

圖書館培訓總結 篇3

10 月 22 日 上午，圖書館 09 年新進職工輪崗培訓總結座談會在總館貴賓會議室舉行，燕館長、楚書記等在館的所有館領導均參加了本次座談，館里一直很重視對新職工的培訓，要求每年的新進職工到全館各個部門工作學習一段時間，使他們能對圖書館業(yè)務流程和全館業(yè)務有一個大致的了解。

本次培訓從 9 月 14 日 開始，為期一個月，新員工被安排在流通部、文科中心、特藏部、采訪部、資源組織部、信息服務中心、閱覽部、期刊部、聲像部、系統(tǒng)部，以及各分館輪訓、參觀。座談會上，五位新職工都表示通過輪崗受益匪淺，同時也站在一個新人的角度，對圖書館提出了很多意見和建議。各位館領導對新員工的工作積極性和職業(yè)敏感性給予了肯定，同時也提出了對他們的期望。希望他們能將這種敏感性一直保持下去，成為思考問題、解決問題的一種動力，用自己所學的理論結合實踐來解決實際工作中遇到的問題。成功是為有準備的人準備的。館領導鼓勵大家勤思考，多發(fā)現(xiàn)問題，更重要的是在提出問題的同時，能提出自己想到的解決方法，并結合工作多做研究，

座談中，更多談到的另一個問題是關于專業(yè)背景和圖書館工作的'關系?，F(xiàn)在圖書館新進的員工不再只局限于圖書情報專業(yè)，這種非圖書館相關專業(yè)的背景，看起來在圖書館工作中不起作用，但這正是圖書館今后發(fā)展所需要的。各位館領導鼓勵新員工繼續(xù)深造圖書館專業(yè)碩士，同時將自己本學科的專業(yè)優(yōu)勢和圖書館工作結合起來，不僅要有所選擇 、有所專深，而且不要停留在一個水平上止步不前。

會議最后，楚書記總結發(fā)言。他指出剛參加工作，新員工面臨著兩個轉變：從學生轉變成教師 、從讀者轉變成館員。只有盡快實現(xiàn)這兩個角色轉變，盡快適應新的工作環(huán)境，對每個人的成長才會越有利。最后，他用五句話總結了各位館領導對新員工們的期望——沉下心來，實現(xiàn)轉變;虛心學習，探尋規(guī)律;樹立目標，找準方向;善于總結，勇于實踐;積極努力，表現(xiàn)成績。

總結座談會以后，五位新員工將正式走上各自的工作崗位，成為圖書館三百多普通員工中的一份子。通過這次座談，希望他們盡快調整心態(tài)，愉快地融入武漢大學圖書館這個大家庭，與圖書館一起成長進步。

圖書館培訓總結 篇4

俗話說：“開卷有益”，打開書本就會有一定的收獲。對于21世紀的中小學生來說，僅靠千佛一面的課本根本不能滿足他們對知識的渴望。他們需要的不僅僅是一碗水，也不僅僅是一桶水，他們需要的是源源不斷的知識清泉。這就需要不斷地挖掘圖書館這一巨大的知識寶藏，讓那些圖書中的知識取之不盡，用之不竭的知識滲透到每一個學生鮮活的靈魂之中，讓素質教育真正落到實處，讓孩子們能享受到優(yōu)質教育資源，吮吸到知識的瓊漿。 20xx年11月17至21日，我參加了福建省教育學會中小學圖書館專業(yè)委員會組織的中小學圖書管理員業(yè)務培訓班學習。通過聽專家的報告、如何利用信息技術進行文獻服務的講座、八所學校圖書管理員的經驗介紹，我更加全面牢固地掌握了圖書館學基礎理論和基本技能，對于我提高圖書室管理水平有很大的幫助。現(xiàn)在隨著新課程改革的深入開展，學校圖書館如何更好地發(fā)揮在教育教學中的作用，更好地服務師生是一個值得思考的問題，現(xiàn)我就本次培訓談談本人的點滴體會：

一、更新服務觀念，努力提高管理員的思想素質和業(yè)務素質。 圖書館是一個宏揚先進文化的前沿陣地，而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領航員，做為一名圖書管理員，因為以前不是學圖書館這個專業(yè)的，所以“我認為圖書館工作是簡單的借借還還” 。通過這次系統(tǒng)的學習，我對知識信息檢索，圖書館里的閱讀

第1頁課，圖書館期刊管理工作，圖書館自動化與數(shù)字化，圖書館目錄，館藏文獻建設等知識有了全面的了解，我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識，知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，有良好的職業(yè)道德，有開拓創(chuàng)新的精神，有過硬的職業(yè)技能，還要具有一個系統(tǒng)完備的知識體系，才能更好地為讀者服務，解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。

二、圖書管理員對新技術的掌握 現(xiàn)代技術的迅猛發(fā)展，全球網(wǎng)絡化浪潮的興起一個以計算機技術、網(wǎng)絡通訊技術為主要信息傳輸載體的新的信息環(huán)境已經形成，圖書館無論在信息資訊采集，組織加工，信息服務方面將發(fā)生深刻的變革，這一變革必然對圖書管理員在知識技能方面提出新的更高的要求。

三、不斷培養(yǎng)自己獲取創(chuàng)造信息的能力

傳統(tǒng)圖書館服務方式是面對面借還圖書提供口頭咨詢。而現(xiàn)代圖書館以獲取和利用信息的能力為主，它的服務工作從滿足文獻需求轉移到滿足知識信息需求。為了緊跟現(xiàn)代化步伐，就必須不斷學習新知識，新技能，提高自身綜合素質，加強信息收集，加工，傳遞能力，掌握正確獲取信息，創(chuàng)造信息的方法，進行終生學習和自我完善。 最后我提出兩點希望：1、希望這樣的培訓班每年最好能舉辦兩次。2、希望能多請一些一線的非圖書館專業(yè)的老師講課，我覺得泉州豐澤第三中心小學的莊麗萍老師的課講得很好，直得推廣學習。

圖書館培訓總結 篇5

將近一個月的的培訓很快就過去了，從第一天的一無所知、手足無措，到如今的略知深淺、信心滿滿，離不開老師和主任對課程的精心安排和講授，也離不開小組成員們的相互鼓勵和幫助，通過這么多天對于圖書館基本知識理論的學習，以及軍訓、禮儀，情景訓練課的培訓，讓我們在面對這份工作多了一份成熟之后，也對圖書館有了更深刻的認識。

圖書館是一個宏揚先進文化的前沿陣地，而圖書管-理-員就是文化和知識的傳播者和領航員，做為一名圖書管-理-員，因為以前不是學的這個專業(yè)，所以我對圖書館的認識就走入了誤區(qū)：簡單的認為圖書館工作是簡單的借借還還 。通過這次系統(tǒng)的學習，我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識，知道要做好一名合格的圖書管-理-員不僅要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，有良好的職業(yè)道德，有開拓創(chuàng)新的精神，有過硬的職業(yè)技能，還要具有一個系統(tǒng)完備的知識體系，才能更好地為讀者服務，解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對于圖書的分類知識，文獻的編目、古籍部工作指導等基礎知識，讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書管-理-員的工作內容和性質。

軍訓對于我們每個人都很熟悉，可是這次軍訓 從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、“步伐變換”這些具體訓練項目中，給予了我很多新的啟示?！罢拒娮恕保粌H要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有良好的精神風貌?！靶羞M立定”展現(xiàn)的是我們的團隊作戰(zhàn)意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現(xiàn)目標作好 作好工作。而“步伐變換”又告訴我

只有集中了集體的智慧和力量，才能作到萬無一失。“向左轉、向右轉”，講求的是配合與協(xié)調，一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。 圖書館有它特定的規(guī)則，這可能不同于以往我們所處的任何一個環(huán)境，但我們既然選擇了這份工作，就要適應它，并且把規(guī)則轉換成一種習慣，才能更好的完成工作。圖書館不是軍隊，但圖書館是一個團隊。當今時代，我們追求的不再是個人英雄主義，而是團隊的整體實力，只有團隊的成功才是真正成功。

三個半天的禮儀課程，雖然短暫，卻留給我很深的印象。高老師則從行為，語言，等各方面向我們教授了圖書館服務時候的禁忌與標準方式，規(guī)范了我們以后的工作方式。

作為圖書館館員，應從心理上，把握內心情感，確立“讀者第一”的思想，把為讀者服務看成是神圣的、高尚的勞動，為從事讀者服務工作而驕傲、自豪。要提升自己的親和力，不但在思想上，要尊重讀者、熱愛讀者;在行為上更要有整潔的儀表，良好的表情，不俗的語言，寬容的態(tài)度，創(chuàng)新的服務，才能更好的服務于讀者，

首先，要從思想上尊重讀者、熱愛讀者是圖書館員具備親和力的.基本技能，我們工作人員要具備高尚的道德情操，甘為人梯的奉獻精神，面對瑣碎的日常工作不頹廢、不失意、不敷衍，始終以積極的心態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。

對待不同層次的讀者多一些平等性、公正性語言。大多數(shù)讀者把圖書館看作是提供精神食糧、汲取知識的神圣場所，他們希望在圖書館能夠得到方便、快捷、公正的服務。這就要求我們做到在讀者面前人人平等，不要人為地劃分等級。也許我們會遇到衣衫襤褸的拾荒者，也許會遇到名牌加身的富人，無論對于哪種讀者，都該以平等的眼光對待，為其耐心服務，只有發(fā)自內心地熱愛讀者，才能真正親近讀者，達到彼此理解和接受，也才能激發(fā)讀者對我們服務工作的認同。

其次，在行為上，我們圖書館員得體的衣著、優(yōu)雅的坐姿與走姿、待人接物的良好舉止、創(chuàng)造性的服務等都是職業(yè)素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。只有做好這些精神層面的工作，才能充分發(fā)揮圖書館在精神方面建設的意義。衣著語言是館員與讀者相處時傳達給讀者的第一信息，對讀者產生潛移默化的影響。圖書館館員是知識的收藏者、傳播者，更應以良好地儀表感染讀者，整潔衣著服飾，對內而言不但是凝聚了圖書館的向心力，更是能樹立圖書館專業(yè)的服務形象。

微笑是服務過程的一個主軸，微笑無成本，卻能創(chuàng)造更多價值。面帶微笑，讓讀者在愉悅的氣氛中感受到圖書館員的自信和友善，進而博得讀者的好感，為與讀者交流營造良好地氛圍，而我們的親和力也得到有效的釋放。

最后，服務用語， “良言一句三冬暖”，溫暖的語言可以增加人的親和力，拉近圖書館與讀者的距離，而且樹立了圖書館人親和的服務形象。規(guī)范服務語言，我們會多用一些“歡迎?”“請?”的語言或者標語來迎接他們;盡量少一些“嚴禁?”“罰款?”的語言，讓讀者走進圖書館感到

愉悅、親切，更讓讀者感到遵守圖書館規(guī)章制度是一種責任和義務。我們要有相當?shù)膶I(yè)知識和耐心細致的工作作風，對各種問題及時予以解決，而不是一問三不知，簡單應付了事。

最后幾天的情景訓練課程想必是每個學員印象最深刻的東西，它就像是我們這么多天成果的反應，我想它比一篇考卷更能反應我們的態(tài)度和我們對于這份工作所給予的熱情，在情景劇的創(chuàng)作表演中，每個小組成員各司其職、各抒己見，不但要熟悉這么多天所學的知識，更是提升了組員之間的團結意識，和凝聚力，在以后的工作中無論何時想起，都會是珍貴的記憶。

畢業(yè)以后，很難得有學習的機會與時間，所以更加珍惜這次學習所收獲的。我想這次學習的收獲不僅是知識，也是對于團隊精神的重新認識。它將對我的整個人生都是一次提升。通過這次培訓，我認識到了自身在業(yè)務知識上的不足，更加明確了自己今后在業(yè)務上的學習方向。結束學習后會以這次的經歷做為一個新的開始，努力加強自身業(yè)務素質和工作技能方面的學習，以便更好的適應自己的工作崗位，更好的順應時代的發(fā)展。

圖書館培訓總結 篇6

為了秉承圖書館工作“傳播科學知識，弘揚先進文化；以服務求支持，以貢獻求發(fā)展”這一宗旨，以及致力于提高館員本職工作業(yè)務能力，增進各部門業(yè)務間的了解這一原因，本學期開始，圖書館為加強內部學習，每周都組織了業(yè)務培訓，學習內容分別為：圖書館概況及能為讀者提供什么，圖書館禮儀服務，CALIS的服務與建設，Ireader的申請及使用。

以下是對這幾次講座后，個人的一點心得體會。

雖然在圖書館工作到現(xiàn)在已有四五年了，在圖書館整體概況講座開始前，我覺得自己對館里的基本業(yè)務還算是了解的,然而，講座后，我意識到圖書館是一門學科。通過講座，我加深了對圖書館的整體認識,進一步全面了解了我們館能為讀者做什么?在今后工作中，要利用一切可能學習的機會，積極參與到工作中去，不斷提高自身的業(yè)務水平。

服務禮儀培訓更是與我們當前業(yè)務息息相關。圖書館是學校精神文明建設的重要窗口之一，要求每個圖書館館員都必須重視服務禮儀。何為禮儀？禮儀是一項建立在善良、高效和富有邏輯的基礎上的一項傳統(tǒng)習俗，禮節(jié)+儀表=禮儀。儀容美，儀態(tài)美，語言美讓我們知道了工作中服務禮儀的具體細節(jié)。

通過本次學習，更加了解了服務禮儀，作為圖書館的一名一線工作人員必須做到這幾項原則。

①服務人員要做好本職工作，在思想品質方面，必須熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛本職工作；

②服務人員要樹立正確的服務態(tài)度，不僅提供滿意的物質服務，也應令服務對象獲得一定的精神方面的滿足，做到熱情服務，禮待賓客，以質見長。

③服務人員在工作作風上，必須時時處處對自己高標準，嚴要求。做到清正廉潔，不假公濟私，不亂開后門；做到一心奉公，堅持整體利益至上，保護公共財物安全，堅決反對損公肥私的。

④服務人員要不斷提高自身的職業(yè)修養(yǎng)。樹立崇高理想，正確的人生觀；努力學習各項有關的業(yè)務知識，不斷地調整、充實自己，做到理論與實踐相結合，不斷提高自己的服務技能和水平。

只有對自己的工作敬業(yè)，對工作的負責，才能把圖書館辦得更好，聽了這次服務禮儀的講座，我深深地體會到了理由的重要性，生活沒有了禮儀部只將會變到什么樣子，只有周到的服務才能讓讀者 安心的閱讀。圖書館是一個大家庭，只有每一個工作人員做好分內的事才能讓圖書館變得更好。

CALIS參考咨詢服務，是圖書館的服務項目之一。作為CALIS的成員館之一，今年，我還被派去參加了了由廈門大學圖書館組織的有關CALIS共享版系統(tǒng)的業(yè)務培訓，感觸頗深！

CALIS能實現(xiàn)與中國高等教育文獻保障系統(tǒng)成員館建立館際互借關系，為廣大讀者提供館際互借、文獻傳遞及虛擬參考咨詢等服務。如何做好參考咨詢服務，要求館員要具備參考工具知識 ，選擇和評價參考工具的能力，咨詢問答技巧，人際溝通技巧，開放，信息推介和用戶教育等方面的基本素質和技能。在今后的工作中，我還要不斷的提高自身的綜合業(yè)務素質，鍛煉自己的各方面工作能力，為將來本館CALIS館際互借與文獻傳遞工作的開展，以及推進本館與其它高校圖書館之間文獻信息資源的共知、共建和共享工作打好基礎，貢獻自己的一份綿薄之力。

Ireader的申請及使用，這塊業(yè)務較熟悉，是我們技術部的日常工作內容之一。認真做好該項工作，讓更多的人知道圖書館，訪問圖書館資源，使資源利用最大化，為提高我們館，我們部門的整體服務水平，盡自已的一份力量。

圖書館培訓總結 篇7

俗話說：“開卷有益”，打開書本就會有一定的收獲。對于如何利用信息技術進行文獻服務的講座、八所學校圖書管理員的經驗介紹，我更加全面牢固地掌握了圖書館學基礎理論和基本技能，對于我提高圖書室管理水平有很大的幫助?，F(xiàn)在隨著新課程改革的深入開展，學校圖書館如何更好地發(fā)揮在教育教學中的作用，更好地服務師生是一個值得思考的問題，現(xiàn)我就本次培訓談談本人的點滴體會：

一、更新服務觀念，努力提高管理員的思想素質和業(yè)務素質。 圖書館是一個宏揚先進文化的前沿陣地，而圖書管理員就是文化和知識的'傳播者和領航員，做為一名圖書管理員，因為以前不是學圖書館這個專業(yè)的，所以“我認為圖書館工作是簡單的借借還還” 。通過這次系統(tǒng)的學習，我對知識信息檢索，圖書館里的閱讀

第1頁課，圖書館期刊管理工作，圖書館自動化與數(shù)字化，圖書館目錄，館藏文獻建設等知識有了全面的了解，我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識，知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，有良好的職業(yè)道德，有開拓創(chuàng)新的精神，有過硬的職業(yè)技能，還要具有一個系統(tǒng)完備的知識體系，才能更好地為讀者服務，解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。

二、圖書管理員對新技術的掌握 現(xiàn)代技術的迅猛發(fā)展，全球網(wǎng)絡化浪潮的興起一個以計算機技術、網(wǎng)絡通訊技術為主要信息傳輸載體的新的信息環(huán)境已經形成，圖書館無論在信息資訊采集，組織加工，信息服務方面將發(fā)生深刻的變革，這一變革必然對圖書管理員在知識技能方面提出新的更高的要求。

三、不斷培養(yǎng)自己獲取創(chuàng)造信息的能力

傳統(tǒng)圖書館服務方式是面對面借還圖書提供口頭咨詢。而現(xiàn)代圖書館以獲取和利用信息的能力為主，它的服務工作從滿足文獻需求轉移到滿足知識信息需求。為了緊跟現(xiàn)代化步伐，就必須不斷學習新知識，新技能，提高自身綜合素質，加強信息收集，加工，傳遞能力，掌握正確獲取信息，創(chuàng)造信息的方法，進行終生學習和自我完善。 最后我提出兩點希望：希望能多請一些一線的非圖書館專業(yè)的老師講課，我覺得泉州豐澤第三中心小學的莊麗萍老師的課講得很好，直得推廣學習。

圖書館培訓總結 篇8

為了更好地促進全省基層公共圖書事業(yè)的發(fā)展，提高基層公共圖書館的服務水平，在省圖書館學會的精心組織下，來自全省各地的基層圖書館館員參加了這次在金華舉行的為期三天的圖書館業(yè)務工作培訓學習，參加的學員中，尤以新館員居多。

這次培訓雖然時間短，但是課程內容豐富、實用，效果非常顯著。集中表現(xiàn)在以下幾點：第一，專家備課充分，內容豐富，實用性強。省圖書館的幾位授課專家精心準備，使得這次培訓既有豐富

的理論基礎知識，又有應知應會的專業(yè)技術技能，也有大量生動的實例分析。三天來，專家們圍繞圖書館的職業(yè)精神、閱讀與推廣、圖書館信息技術應用趨勢和服務理念等專題，對我省基層圖書館的館員們進行了一次系統(tǒng)性的業(yè)務培訓。每個專題都非常切合圖書館館員的工作實際，針對性、實用性很強。由于專家們準備充分，講課深入淺出，理論聯(lián)系實際，對各基層公共圖書館的館員工作具有非常重要的指導作用和啟發(fā)意義。第二，組織周密，參與范圍廣泛。省文化廳下發(fā)通知后，各地文廣新局積極協(xié)調，全省絕大多數(shù)基層圖書館都有人參加，尤其是我們金華市級以及下轄的各縣區(qū)市的公共圖書館，基本上都有館員參加這次的業(yè)務培訓。第三，學員學習態(tài)度端正，學習氛圍濃厚。參加這次培訓的100多人中，年齡、圖書館館齡、學歷和工作經歷等，層次多、跨度大，但大家的學習熱情都非常的高，學習態(tài)度也非常的端正。三天來，各個學員始終都能按時上下課，課上認真聽課、仔細記筆記，課后還能向專家請教學習，這些表現(xiàn)，都體現(xiàn)出了我們圖書館人勤奮好學的精神風貌，營造出了濃郁的學習氛圍。

通過這次業(yè)務工作的.培訓，作為剛剛加入到圖書館大家庭的我們，有很深的體會，也有很大的收獲。

圖書館培訓總結 篇9

學校圖書管理是目前圖書館建設中的薄弱點，更是圖書館學習服務的難點。為了提高對學校圖書館的認識和管理水平，充分發(fā)揮圖書館的使用效益，更好的服務于教育教學工作，20xx年8月25日―26日，我參加了博羅縣教師進修學校組織的圖書管理員培訓班。

通過兩天的培訓，我感到受益匪淺。我對圖書館的定義有了新的認識，知道它不僅僅是一個閱讀的空間，更是一個聚會的場所。它的職能是通過服務觀念和整體形象，滿足師生休閑、認知、感悟以及心靈的種種需求。我對圖書館的管理也有更系統(tǒng)更科學的認識。圖書管理員要配合學校開設的課程，提供足夠的課外讀物，還要根據(jù)不同區(qū)域、不同學校教師學生的不同特點，有計劃、有目的、有重點的廣泛搜集信息，注重購置必要適用的工具書，更要有目的、有計劃的指導學生閱讀學習，幫助同學們擴展知識，讓學生真正從圖書中學到知識，體會到讀書的好處和作用，充分發(fā)揮圖書館的作用。

本次的圖書管理員培訓活動給教師搭設了交流的平臺，加強了鎮(zhèn)、校之間的交流，通過此次交流活動，使我校的圖書管理工作走得更寬、走得更遠。篇二：20xx年圖書管理培訓心得體會

圖書館年度工作總結

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圖書館年度工作總結(篇1)

在新年將至、20__歲末之際，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：

一、加強政治學習，在思想和行動上與中央保持高度一致按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

二、配合圖書館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作

20__年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。

三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感

20__年，我積極參加館內、校內的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。

四、繼續(xù)學習、不斷進步，以科研促進工作和服務

20__年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市__傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量。

一、20__年度的工作完成情況

1、常規(guī)工作圓滿完成：

按時完成了新書上架、舊期刊的過線、征訂20__年的期刊、電子期刊的招標和圖書的翻架等工作，認真做好館員的思想工作，徹實加強圖書的保護,保證了圖書館的正常開放。

2、圖書館當前的工作亮點和成果：

首先，改善了借閱環(huán)境,做好服務工作

增加了書架87個，換掉破舊架25個，共107個新書架投入使用，保護了《四庫全書》和整理了667本古籍典藏，上架積壓藏書5萬多冊，同時響應學院的號召，通過多方面的努力，美化環(huán)境，凈化環(huán)境,以制度管人,改進了服務意識和態(tài)度。

為適時調整紙質圖書采購計劃，我們先后征求各系意見，召開了讀者座談會，聽取讀者意見，通過圖書館的網(wǎng)站和系統(tǒng)采集師生所需。在圖書采集在保證重點學科和新開學科需求的同時，要特別強調圖書學術質量和適用性。目的是為使廣大學生能夠充分利用圖書館豐富的文獻和信息資源，使圖書真正有使用價值。

其次，創(chuàng)建閱讀社，舉辦了學院第一屆讀書節(jié)活動

籍世界讀書日的到來，圖書館開展了一系列的讀書活動，并通過征文比賽、閱讀比賽、邀請萬方數(shù)據(jù)公司對學院師生進行萬方數(shù)據(jù)使用培訓等形式，促進師生的學習熱情。創(chuàng)造出濃厚的讀書氣氛和良好的校園文化，推動學院學風建設和精神文明建設，豐富大學校園課余文化生活。

再次,讓電子閱覽室的資源得到更加充分利用

重新建設了一個全新的多功能網(wǎng)站,讓學生得到對數(shù)據(jù)使用進行了培訓,更新了電子閱覽室學習用機的零件，擴建網(wǎng)絡設備和存儲設備，保證了學生健康地學習，也保證了電子閱覽室數(shù)字資源服務系統(tǒng)的正常、安全地運行。提高利用率，

練習、閱量比去年同期增加了1000多人次。

還有，重新制定了新的管理制度，營造了良好借閱環(huán)境

例如，修改了新的管理制度。對館員提出更細新的要求，對館員進行約束，力求把服務工作做到更好，學生的投訴一年來只有兩例，明顯地有了改進。如圖：

再如，制定了人員排班表。根據(jù)各館室藏書量及每天不同時間段的借閱量，調整了館員的人員分配，根據(jù)學生可來館工作的時間制定了人員排班表，由原來的周日閉館到正常開放，做到科學管理，井然有序。

同時，隨時接受學生的監(jiān)督，對館內衛(wèi)生進行檢查，使得圖書館保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環(huán)境。

二、本部門工作過程中遇到的主要問題和困難

1、借閱量不高

圖書借閱率不高，雖然經過多種方法努力，但是成效甚微。有幾方面原因：學校圖書館的條件就沒有優(yōu)越性;書籍的原因，書籍量大，但新書不多，在一定程度上影響對學生讀者的吸引力;宿舍多在校外，不上課學生不回來，上課學生又忙上課去了，很少有可以自己安排的大段的時間來進圖書館看看報紙、翻翻雜志。

2、辦事程序復雜

想做好一件工作，解決一個問題，經過反復研究、思考之后，申請過程非常漫長，到時最后還不了了之，常常有身心俱疲的感覺。

三、本部門20__年的工作設想

1、如何提高圖書的借閱率

真正讓圖書館的資源為大眾服務，如何提高圖書的借閱率，是亟待解決的問題。圖書要對讀者產生影響，必然要有一定的閱讀量來保證。通過實踐工作，認為應從以下兩個方面著手。

首先，采購優(yōu)質圖書，優(yōu)化館藏結構，應盡量購買不同種類的文獻，形成一定的比例，做到種類齊全，知識完整。每年的期刊,報紙訂閱工作，最好先征求學生和老師們的意見，聽取大家的反映，然后再決定書的下一年訂單。組成采購組，切實了解師生對圖書館資料信息的迫切要求，按需“定產”。有針對地策劃和采購，以滿足各類讀者的需求。

其次，開展不同形式活動，大力加強宣傳和引導圖書到館后，圖書館應當及

時地進行新書宣傳和推薦，讓讀者及時了解圖書信息并進行有效地閱讀，更好地為師生服務。得用閱讀社，開展讀書節(jié)活動，營造書香校園。

2、必須在改善環(huán)境和提高服務方面下工夫

在圖書獲取渠道多元化的今天，圖書館要想成為引人入勝之地，必須在改善環(huán)境和提高服務方面下工夫。圖書館是學校的一個重要組成部分,是學生課外閱讀的主要場所，也是學校實施素質教育的第二課堂。隨著素質教育的深入開展，圖書館在教育中的作用和地位勢必會越來越不可忽視。提高圖書館員的素質，優(yōu)質服務。圖書館員要不斷更新知識，接受繼續(xù)教育，要懂得現(xiàn)代管理知識，從而滿足各層次讀者群的需要。

圖書館年度工作總結(篇2)

在當今大力提倡素質教育的今天，學校圖書館這塊陣地已越來越顯得重要。教師的各種教育、教學活動，學生對各類科技知識探索活動都離不開圖書館。結合這學期圖書館的工作情況，作如下的總結：

一、科學管理，為讀者服務

我校圖書館為各年級的學生更新了借書證，對全校師生實行全開架和定期借還圖書的管理形式，確保學生看上書，看好書。本學期我校的學生積極地前來圖書館借閱各類課外書籍，圖書的的大量流通，導致了一些書籍的損壞，在做好圖書借閱的同時，及時修補圖書也是館員的一項重要工作。對學校新購置的圖書和音像制品我們能及時進行分類、編目和上架流通，核心期刊按年度進行裝訂、入帳。嚴格辦理注銷審批手續(xù)，做到賬、書、卡一致。學期末做好圖書、教輔用書（循環(huán)使用教材）和教學掛圖的整理工作。

二、開展讀書活動，發(fā)揮育人功能

定時更新圖書館網(wǎng)頁，進一步做好“圖書館主頁”的建設，使之成為固定的宣傳陣地，對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法等方面的指導。根據(jù)學生的年齡特點，結合課堂所學內容，向學生推薦一些他們所喜愛的圖書為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍，利用宣傳櫥窗宣傳好書、新書及館藏重點書目，貼上師生讀書心得與體會，創(chuàng)設濃郁的文化氛圍。

閱覽室的環(huán)境布置優(yōu)雅，給學生營造了一個和諧、溫馨、整潔的讀書氛圍。利用學生閱讀課的的時間鼓勵低年級學生摘記一些好詞好句，以及好的片段，要求中高年級的學生能對摘記加以歸類，要求寫好讀后感、讀書心得。

開展讀書寫作工程，定期安排教師進入圖書館借閱書籍資料，進行摘抄，寫好讀書筆記，通過讀書，讓教師精神起來，豐富起來，通過讀書，讓學生聰明起來，靈動起來，成熟起來。讀書活動當然離不開圖書，圖書館以豐富的館藏為開展讀書活動奠定了堅實的物質基礎。本學期開展了“讀書節(jié)”活動，在豐富多彩的讀書活動中充分利用圖書館資源，營造濃郁的讀書氛圍，增強讀書活動的趣味性和實效性。

三、加強學生管理員隊伍建設

對學校圖書館學生來管理這一特點，在各年級學生中挑選了一批責任心強，愛讀課外書的學生作為小圖書管理員，讓他們負責圖書的借還、書庫整理、維護秩序，教會他們一些簡單的圖書管理知識來配合學校圖書管理員的工作。從而培養(yǎng)學生圖書管理員的服務與管理能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

定期開展圖書館專題會議，對借閱中存在的問題及時解決，并聽取學生的合理化建議，予以采納。

四、繼續(xù)學習，提高素養(yǎng)

圖書管理員認真學習圖書館的各項規(guī)章制度，努力提高自身的業(yè)務素質，積極參加市級以上的專業(yè)培訓，認真撰寫圖書館論文。

一所出色的圖書館是保證學校取得教育成就的基本條件，我們只有在平時的工作中積累豐富的管理經驗，優(yōu)化管理過程，不斷提高工作標準，才能科學地利用圖書館的館藏資源，為學校的教育、教學提供更好的服務。

圖書館年度工作總結(篇3)

今年以來，圖書館黨支部黨建工作在學校黨委的領導下，認真學習貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育和十九屆三中全會精神，以開展服務效能建設為契機，創(chuàng)新工作方法，豐富活動載體，加強黨支部規(guī)范化建設和黨員隊伍建設，基層黨建工作取得了一定的成效。現(xiàn)將有關情況報告如下：

一、抓責任落實，建立黨建工作聯(lián)動機制

1、齊抓共管，發(fā)揮黨組織核心作用：

20XX年，在學院黨委的關心支持下，圖書館黨支部委員會得以充實健全，為充分發(fā)揮支委會的整體功能，支委會細化職責，明確分工，分工別負責支部、組織、紀檢、宣傳工作，堅持支委會統(tǒng)一領導，紀檢協(xié)同監(jiān)督，宣傳教育組織學習，黨組織的核心作用得到了有效發(fā)揮。堅持把黨建工作與圖書館管理工作同部署、同落實、同檢查、同考核。

2、完善圖書館支部黨建工作機制：

按照要求完善了黨支部的學習制度、支部工作制度、發(fā)展黨員和繳納黨費制度以及《黨支部“三會一課”制度》等各項規(guī)章制度，狠抓各項制度的落實。

二、學習教育常態(tài)化、制度化

1、認真開展集中學習“不忘初心，牢記使命”主題教育活動。撰寫心得體會，積極參與學校組織的學習活動等等。

2、按學習計劃，結合三會一課落實“兩學一做”，帶頭講黨課4次，做學習筆記44次，撰寫心得體會。20XX年共組織圖書館支部黨員開展集中學習15次。

3、通過圖書館支部微信群及時推送黨建方面學習材料，尤其是針對學習貫徹黨的十九屆三中全會精神等材料不斷推送給每一名黨員。

4、建立黨員活動室，把有關黨建知識做成展板，置于黨員活動室顯著位置；同時訂購黨建書籍《黨章》、《習近平總書記系列重要講話讀本》、《十九大報告》、《重讀》《黨支部工作手冊》、《中國共產黨歷史》、《毛澤東選集》、《湖南日報》、《上海支部生活》等提供黨員自學及借閱，不斷強化黨員干部政治理論學習，提高政治素養(yǎng)。

三、抓作風建設，揭擺查問題，做出承諾

開展轉作風、樹新風為主題組織生活會；領導班子對存在的問題做出承諾于12月底前全部完成整改。

五、抓廉政建設，打造風清氣正的良好氛圍

全面落實黨風廉政建設責任制。召開黨風廉政專題工作部署會，結合本單位主體責任落實，制定和完善13個廉政管理制度及實施辦法，做到有章可循。更新本單位廉潔風險風體系，落實責任人，并簽字背書。完成本支部黨員提醒談話工作。每月集中開展廉政教育學習，要求全體黨員“以抄促學”抄寫紀律規(guī)矩在身邊、員工行為準則、行為高壓線等等。20XX年，共組織警示教育和學習宣貫4次

六、存在問題及原因剖析

1、對黨建工作認識不夠

缺乏較強的管黨治黨責任意識，基層黨建工作與重點業(yè)務的關系認識不夠到位。一年來，承接上級重點工作任務多，黨建工作與部分重點業(yè)務關聯(lián)性較弱，黨建工作安排部署多，督促檢查少，大部分時候主要按照上級黨級織的要求被動開展工作，沒有形成自己的工作機制。部分黨員干部個人能動性發(fā)揮不夠，認為業(yè)務工作是硬指標，黨建工作是軟指標。比如個別黨員同志因忙于工作，在“不忘初心、牢記使命”主題學習教育活動中對支部布置的專題研討活動不夠認真深入，學習記錄、學習心得比較簡單。

2、理論學習水平不足

黨員的理論學習水平還有待提高。多數(shù)黨員由于受自身理論水平所限，黨支部委員未能進行講黨課。還因為理論學習不夠，學習的吸收率不高，主觀上學以致用的愿望還不夠強烈，沒有能體會到思想高度地轉變對工作成效帶來的改變。

3、服務群眾有差距

在服務群眾方面仍存著一定差距。與員工交流多是停留在交代工作，督辦工作上，比較少主動聽取他們的意見和問題根源。員工座談會，個別員工還有存在著不必要的思想包袱，有問題也不想說或不懂如何說。

4、黨務工作能力不強

黨務工作缺乏系統(tǒng)性規(guī)范指導，黨務工作人員能力素質還有待提高。兼崗黨務工作者專業(yè)能力較弱，對黨建工作如何開展缺乏系統(tǒng)、專業(yè)的認識，在推動黨建任務落實上，常規(guī)工作開展多，創(chuàng)新工作亮點少，對出現(xiàn)的新情況、新問題，沒有工作經驗、把握不透。

5、黨員作用不顯著

黨員作用發(fā)揮還不夠顯著。廣大黨員在崗位上還停留在做守紀肯干的好員工，對其他員工的引導、感召力不強，示范崗作用發(fā)揮不明顯。

6、問題原因剖析

一是在新形式和任務面前，對加強基層黨建工作的重要性和認識不足，沒有把基層黨建工作擺到應有的位置。在處理抓黨建和日常工作的關系上沒有更好的有機結合。在提升基層黨建水平上用力不夠，基層黨建和日常工作統(tǒng)籌方面全面抓、深入抓上做的還不夠好。

二是政治理論學習不深不實。存在重業(yè)務輕政治的思想，忽視了系統(tǒng)性的政治理論學習教育。平時忙于日常工作，靜下心來加強理論學習的時間不夠多，系統(tǒng)學習研究不深入，工作能力和水平得不到明顯提高，服務質量與新形勢下發(fā)展的高標準要求存在較大差距。

三是從嚴治黨方針失之于寬，工作標準不夠高，追責考核不到位。雖然制定了相關的管理制度和考核辦法，但在執(zhí)行過程中對紀律和決策的落實情況缺乏用力的督促檢查，致使一些規(guī)定和措施沒有完全執(zhí)行到位，降低了黨建工作考核標準。

七、20XX年工作思路及措施

1、加強思想政治學習

堅決以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神統(tǒng)領工作全局，扎實做好“不忘初心、牢記使命”主題教育。全面貫徹新思想，牢固樹立“四個意識”；落實新發(fā)展理念，堅持服務育人第一；落實改革創(chuàng)新任務，把“三會一課”、“兩學一做”制度和攻堅克難活動貫穿其中，通過黨課、讀書筆記、觀看視頻、黨員活動日等學習教育活動和黨員干部之間談心交心活動，推進學習型支部建設。完善黨員學習制度。

2、抓好基層黨建基礎工作

抓好黨建規(guī)范化建設。按《關于基層黨支部規(guī)范化建設的意見》文件精神要求，進一步規(guī)范組織建設，嚴格黨員教育管理，嚴肅組織生活，推進日常工作，切實加強黨風廉政建設。促進黨建工作走上規(guī)范化軌道，做到黨建工作與日常工作同布置、同落實、同檢查、形成黨建與經營圖書館管理工作相互滲透、相互促進、齊抓共管的工作機制，為促進圖書館發(fā)展進一步強化保障。

豐富黨建活動。創(chuàng)新工作方式方法，積極開展各類活動，每年建黨節(jié)組織重溫入黨誓詞、新黨員入黨宣誓、開展警示教育、等形式多樣的黨建活動，進一步加強黨的組織建設，發(fā)揮好黨組織的核心領導作用為推進圖書館支部進一步凝聚力量，激發(fā)動力，發(fā)揮作用，作出貢獻。

3、加強基層黨組織和隊伍建設

（1）建設服務型黨支部。深入到員工中去解決問題；推進“黨員示范崗”、組建“黨員先鋒突擊隊”、設立黨員責任區(qū)、黨員承諾踐行等工作。選樹典型人物、崗位，打造黨員隊伍形象，以點帶面有效發(fā)揮出黨員先鋒模范作用。

（2）緊抓領導班子建設。堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策的水平。

（3）緊抓黨務工作者素質和能力建設。通過參加集中培訓、實踐鍛煉等形式，幫助黨務工作者提高政治素質和業(yè)務能力，扎實開展黨建各項工作。日常學習、宣傳、組織生活把全體黨員都納入其中，例如月度學習、組織生活會由黨支部商定主題后，由全體黨員輪流主持安排，以此調動全體黨員對黨建工作的主觀能動，打破以入往被動、應付開展工作的局面。

4、加強作風建設和紀律建設

加強作風建設。以落實規(guī)定實施細則為抓手，馳而不息整治“四風”特別是形式主義、官僚主義，做到人人接受教育，人人進行查擺，人人整改提高；著力整治“不思進取、不接地氣、不抓落實、不敢當擔”不良作風。

加強紀律建設：繼續(xù)加強黨員干部黨風廉政教育，把反腐倡廉工作作為一項長期重大政治任務來抓。已典型案例加強紀律教育，利用各種會議、微信群等多種形式進行警示教育。強化執(zhí)紀監(jiān)督，開展全員提醒談話、簽訂責任書，定期開展廉潔風險防控自查等工作，讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。持續(xù)深入加強黨風廉政建設和反腐敗工作呢，有腐必反，營造風清氣正的良好氛圍。

圖書館是為師生服務的窗口，是老師與學生交流的紐帶。支部書記與支委成員都感到肩上責任的非常重大、并也深知支部自身建設與壯大的不足，可收獲是喜悅的。圖書館支部播下了飽滿的種子，在新的征程中一定能收獲累累。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的2022年圖書館黨支部黨建工作總結精選3篇，希望對大家有所幫助。

圖書館年度工作總結(篇4)

作為一名圖書館協(xié)管理員，從值班的第一天起，就本著責任，真誠，和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻自我。一張在熒光燈下閃閃發(fā)光的工作牌，一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本，一支時刻充滿活力的青春簽字筆，一本本靜止在書架上的知識海洋，一間偌大且浸滿書香的凈土，不知何時，卻構成了自己最為親切的領域。

逐漸的，我們學會了在自主管理的過程中，條理清楚是多么的重要，當一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時，就需要我們理清此時的頭腦，將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處。這是一種鍛煉，也是一種條理的升華，這對于我們正在不斷吸收外界的頭腦，更是何等的重要。

伴隨著陽光與明月走進閱覽室的那一刻，我們懂得了什么是責任，什么是付出，身處其中，我們無時無刻不能輕視隨時可能發(fā)生的突發(fā)情況，以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對，處理和解決。我們都知道這片寧靜的領域早已超越了初來時的陌生，并在日子的前行中與家融為一體。

因此，不知不覺間，卻深感這份責任的偉大，這份付出的傾心。以至于老師親手將閱覽室交于我們之后，沒有因一次意外而耽誤了學子們的學習環(huán)境，哪怕曾經令很多人都想放松身心的，清明節(jié)與五一長假，都有著我們忠誠的身影;哪怕在交接值班鑰匙之時，在寒風中，在烈日下為彼此等很久的時間，不為別的，只因自主管理，只因為了我們共同的家今后會更加的美好。

時光真的如水，轉眼，大一學年就這樣無聲無息的走了，但是面對我們這間自主管理并卓有成效的屋子，卻總是顯得那么親切和熟悉。走近這里，打開一扇窗，一縷豐碩的清風襲入心胸，作別這里，關閉所有電器，窗扉緊掩，轉身卻帶走邁向成功的安然。同時，通過這個自主管理的平臺，也使我們在今后有了走向工作崗位時的經驗，感謝老師和學姐源源不斷的支持和鼓勵。

相信在我們今后的服務中，會以最飽滿的激情，最真誠的態(tài)度，最偉大的責任，自主管理好我們和萬千學子這份難尋的凈土——家。

圖書館年度工作總結(篇5)

1、優(yōu)化服務、促進圖書館公共事業(yè)健康發(fā)展方面。

圖書館充分利用館藏資源，努力提高服務水平，免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次，閱覽圖書16800冊次，電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個，為讀者解答咨詢100余次。

2、創(chuàng)新機制、免費開放。

圖書館心系讀者，站在讀者立場上，延長服務時間，每天晚上7：00——8：00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室，進一步豐富中小學生假期文化生活。

3、與時俱進，及時增加現(xiàn)代化服務窗口。

共享工程縣級支中心通過半年運行，各項工作逐步走向正規(guī)軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務點建設工作共完成3個（遮島、曩宋、勐養(yǎng)），并為勐養(yǎng)鎮(zhèn)基層點解決服務器降溫設備一臺。

4、深入農村，服務基層。

圖書館抽調業(yè)務骨干三人負責全縣12個點農家書屋建設工作，在規(guī)定期限內配合新華書店把12個點的圖書資料發(fā)送到位，并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農家書屋示范點，積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅，并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作，對管理員進行現(xiàn)場培訓，為農家書屋建設和管理提供了示范作用。

圖書館年度工作總結(篇6)

現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的情況總結如下：

一、加強政治學習，在思想和行動上與中央保持高度一致

按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

二、配合圖書館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作

20xx年是我館的圖書館資源環(huán)境建設優(yōu)化年，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。

三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感

20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。

四、繼續(xù)學習、不斷進步，以科研促進工作和服務

20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量。

圖書館年度工作總結(篇7)

時光荏苒、歲月如梭，在每天充實的忙碌中，我在圖書館已經又度過了一年的工作生活，一年多以來，我在各位領導的關心呵護和同事們的幫助支持下，一點點成長，一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時，我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖，正是因為身處在這個團結互助、溫暖如家的工作環(huán)境中，我才有了值得欣喜的進步和提高。

這一年多里，各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助，督促著我不斷努力改正自己的不足，提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點，有了很大的改變，對于業(yè)務流程的熟悉和實際工作的經驗，也得到了很多提高。

在新年將至、20__歲末之際，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：

一、加強政治學習，在思想和行動上與黨保持高度一致

按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

二、配合圖書館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作

20__年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。

三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感

20__年，我積極參加館內、校內的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。

四、繼續(xù)學習、不斷進步，以科研促進工作和服務

20__年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市__傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量。

圖書館年度工作總結(篇8)

今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著"一切為讀者服務"的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。

一、優(yōu)化基礎服務

在這一年中，我館繼續(xù)把"讀者至上，服務第一"的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1．滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規(guī)范。

圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設，明確發(fā)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

2．充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務平臺，實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1．開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽，我校泛海20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動，如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

3．開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，個人簡歷定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

4．開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

圖書館年度工作總結(篇9)

20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設，全面提高服務質量”，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評和贊譽，作為圖書館成員的一分子，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現(xiàn)，作出了自己應有的貢獻?，F(xiàn)總結

一、政治上求進步、求提高

“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”，理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時積極參加校、館理論中心組的學習，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會，中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱，提高學習的效果。

二、工作上求創(chuàng)新、求實效

根據(jù)分工，我分管現(xiàn)代技術應用，電子文獻服務部，設備管理，蘇中地區(qū)文獻中心，從x月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作。

1、現(xiàn)代技術應用

（1）網(wǎng)絡結構調整：在對圖書館原有網(wǎng)絡存在問題分析研究的基礎上，組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網(wǎng)絡管理方面成功的經驗，并求得校網(wǎng)絡中心的支持，于8月份對圖書館網(wǎng)絡進行了調整，使圖書館內部網(wǎng)絡物理上連為一體，網(wǎng)絡的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

（2）加強圖書館網(wǎng)站的建設：配合xx于x月xx日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目，把電子資源放于主頁的重要位置，方便了讀者的使用；影視音樂城與FTP推出了可檢索功能，同時開辟了外語視聽、科技檢索等；經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數(shù)不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館，協(xié)助制訂計劃、落實任務，經過各部門一個多月的努力，推出了Xx圖書館利用xx問。通過一段時間的使用，對第一版出現(xiàn)的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

（3）匯文系統(tǒng)升級：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級，并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面，業(yè)務管理更方便。

（4）系統(tǒng)研究：組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務子系統(tǒng)等研究資料，撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。

（5）軟件開發(fā)：為了業(yè)務和管理的需要，組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關機程序（實現(xiàn)無人管理）、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用，極大地提高了管理水平和業(yè)務水平。

2、電子文獻服務

（1）加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放，如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“xxx”等，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求。

（2）加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃，就計算機基礎知識、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護、故障的排除等進行培訓，以提高在崗人員的崗位技能。

（3）為了提高設備的利用率，xx館多媒體室自x月xx日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放，延長了開放時間，效果顯著。

（4）為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng)，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時也規(guī)范了收費管理。

3、設備管理與維護

（1）嚴格按照學校、館有關規(guī)定，完成了年度儀器設備的采購計劃，并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

（2）主機房設備的調整，對我館服務器及服務器存儲進行調整，完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

（3）組織了對全館設備進行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產的流失。

（4）根據(jù)醫(yī)學院的要求，對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案，供醫(yī)學院領導選擇，后由于資金沒有到位，未能進行改造。

4、綜合治理工作

根據(jù)部室主任、分館館長的變動，及時對綜治網(wǎng)絡和消防安全網(wǎng)絡進行調整，防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài)，出現(xiàn)問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次，國慶、十六大前夕，xx月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接xx對綜治工作的年終評比，積極做好準備，認真做好總結，既總結綜治工作方面取得的成績和經驗，又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，以促進綜治工作規(guī)范化建設。

5、紀檢工作

（1）組織黨員和黨員干部學習上級下發(fā)的有關黨風廉政建設方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

（2）做好圖書館黨風廉政責任制網(wǎng)絡的及時調整，并對責任人和責任對象提出明確要求。

（3）參加圖書館組織各項招標會，加強對采購過程的監(jiān)督。

（4）對人民來信和群眾反映的問題，及時進行調查，并根據(jù)調查結果，作出處理意見，做到件件有回音，事事有答復。

（5）自己執(zhí)行情況：能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守，不以權謀私，按要求上報收入，執(zhí)行重大事項報告制度，能注意領導成員間的團結，不講不該講的話，遵守組織人事紀律。

6、蘇中地區(qū)文獻中心：加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領導，加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設，使蘇中地區(qū)文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區(qū)的地方經濟服務，積極參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書中的效益分析部分。

7、其它工作

（1）6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。

（2）規(guī)章制度建設：下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊，對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目，并提出修改思路，由有關部門負責人修改。

（3）為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能，認真負責地做好活動日程安排的工作，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

三、業(yè)務上求發(fā)展、求提升

圖書館是業(yè)務部門，業(yè)務要求高，同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平，刻苦鉆研業(yè)務，積極開展業(yè)務研究，全年閱讀文獻xx篇，寫了近xxxx字的讀書筆記，撰寫論文《xxxx》、《xxx》等五篇。申請20xx度x高等教育管理研究課題一項（《xx數(shù)字圖書館建設與教育創(chuàng)新研究》），得到了立項。本人還積極參加現(xiàn)代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。

四、存在不足

1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強，。

2.對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術在圖書館中的應用。

圖書館年度工作總結(篇10)

時間過得真快呀，又一年過去了，唉歲月催人老，所以再不干點成績出來的話要等何時，在一年里，別人都有這樣或那樣的成績，真讓人羨慕，而我呢只是平平淡淡的過了一年。但想想覺得其實也不是真的一點意義都沒有，因為并不是轟轟烈烈的成績才是成績。

本人本學年主要全面負責圖書館工作，擔任學校衛(wèi)生保健。一年來，按照上級文件精神，能盡心盡力地做好這些工作，取得了一定的成績。

我校歷來重視圖書室建設，把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來，學校圖書館的硬件設施和運作能力得到了長足的發(fā)展。學生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應日益彰顯。

俗話說：“活到老，學到老”，所以為了提高自己的業(yè)務水平，本人一直加強業(yè)務學習，在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應工作。充分利用業(yè)余時間，認真學習圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的知識。結合自己的工作實踐，總結自己的工作經驗，積極的在自己的博客里撰寫一些文章，從而提高自己的業(yè)務水平，比如《微笑的力量》、《你憑什么不受傷》、《誰說轟轟烈烈的成績才是成績》等等。

熱愛圖書館事業(yè)，有高尚的職業(yè)道德和強烈的責任感。樹立“讀者第一，服務至上”、“一切為了讀者”的服務宗旨，堅持以“以人為本”為辦館方針；扎實搞好三個服務：為學校教育改革服務，為師生成長服務，為提高教育教學質量服務。架好圖書館與讀者之間的橋梁。

精心選擇圖書，訂購圖書在生均1。5冊以上。新書到館就清點驗收，分編加工，完成一批就隨即投入流通。書架上所有圖書均按《中圖法》體系組織，大小架標齊全，索書號順序不凌亂，標識清楚明確，整齊美觀。學校訂閱的教育教學雜志做到了每天及時登到，按時上架，并及時整理。核心期刊均按年度裝訂、入帳、排列閱覽、流通。創(chuàng)新管理，實行自主式開架借閱，拓寬圖書館功能，掀起全校讀書熱潮，讓圖書館成為學生求知的天地。

本人還對學生進行了讀書輔導，為學生的課外閱讀導航，給予了學生在讀書技巧、讀書方法等方面的指導，從而使學生將學到的知識得到進一步的拓展，學習能力獲得進一步的提高。如組織學生寫讀書筆記、活動，舉行了閱讀手抄報展。舉行了“捐一本書，讀千本書”、“我薦你讀”圖書推薦活動等，激發(fā)了學生讀書的熱情。特別是看到孩子們連放學了還來圖書館纏著我想要看書時，我覺得我做這份工作值了，誰說轟轟烈烈的成績才是成績，孩子們能喜歡讀書和我，就是對我最大的回報。

有時候圖書館還利用板報、網(wǎng)上推薦、新書展覽會等宣傳陣地，向師生推薦新書好書，以擴大新書好書的感染力和吸引力，幫助和引導學生多讀書、讀好書。推薦讀物思想內容健康，語言文字規(guī)范、知識性兼顧、易被學生接受的讀物。另外推薦讀物盡量與學校教育教學相結合，使校內外閱讀內容相互促進，以保證閱讀質量效果。

通過今年圖書館建設年的開展使我更加明確了工作的目標和方向，在今后的工作中，我會不斷學習探索，取長補短。學習文件，認真貫徹落實上級文件精神，努力做好各項工作，使各項工作再上新臺階。在立足本職工作上做到勇于開拓，會繼續(xù)細化操作，落實過程管理，積極發(fā)揮圖書館的作用，讓我校全體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、向善、尚美、務實”的人格力量！

圖書館年度工作總結(篇11)

20xx年，在全體館員的共同努力下，在學院領導的全面支持、關心下，圖書館全面履行了學院賦予的各項工作職責，根據(jù)年初制定的20xx年的責任目標，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。至12月中旬，各項工作全部按計劃完成。

一、思想政治業(yè)務素質學習

圖書館始終把思想業(yè)務工作作為主要工作來抓，深感一個良好團隊的重要性，只有一個精神面貌、業(yè)務素質良好的工作隊伍才是做好工作的前提。我館每周二下午為政治業(yè)務學習時間，學習院方的制度及文件精神，使我館人員及時了解院方指示，時刻與院方步調保持一致。同時又加強館方規(guī)章制度及業(yè)務知識的學習，使工作人員對自己的工作有了更深的了解，對自己的職責有了更深的認識，更好的做好本職工作。經過了多方面的學習，工作人員在思想和業(yè)務方面得到了提高，現(xiàn)有工作人員28人，黨員11人，積極分子6人，中級職稱2人，初級職稱13人，形成了一支良好精神面貌的專業(yè)隊伍。全體工作人員每天按時上下班，不遲到，不早退，不無故離崗，不串崗。每天下班各部室都會關好電源，門窗，認真做好防火、防盜、防潮等工作，確保公共財產的安全。

二、工作方面

1、主要工作

全館工作人員在新館籌建期間（8月5日——10月15日）完成了354615冊圖書的搬遷和上架工作，同時各部門還完成了以下工作：

采編部：修改加工圖書2414冊；整理修補破損圖書608冊;打印復印圖書館其他資料709張;對6485冊期刊回溯建庫。

流通部：接受借書178953冊，還書178131冊；上架圖書182131冊；修補破損圖書4000多冊；催還圖書2354冊；

期刊部：接受期刊10302本，修補破損期刊350本。輸入期刊數(shù)據(jù)1195條，修改數(shù)據(jù)957條；打印架標1512份，貼小卡片20xx張；對XX年8035本雜志進行整理送去裝訂；征訂09年期刊1180種，報紙113種；接待讀者61281人次。

信息部：整理報紙8216份，裝訂2472冊；以教改為主題辦《信息之窗》6期，以圖書館主導作用為主題出板報7期。

技術部：完成新圖書館網(wǎng)絡布線;硬件設備安裝和調試；軟件安裝與調試；系統(tǒng)及硬件維護；圖書館網(wǎng)站制作；數(shù)據(jù)備份及統(tǒng)計。

自修室：接待讀者136850人次。

圖書館10年共接待讀者377084人次。

2、新館籌建

三、管理工作

在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設，明確發(fā)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

2．充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有四年，目前數(shù)據(jù)庫中藏書種數(shù)數(shù)據(jù)已達105022條，即有516982冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好2臺服務器、40臺工作機、14臺公共查詢檢索機的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生提供復印及檢索服務。

3、認真做好巡架、整架工作。為節(jié)省師生的時間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌，為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高了效率，獲得了師生們的好評和贊譽。

4、延長開館時間，使圖書館更好的為教學科研服務。新館自11月1日開館后，白天8：00——晚上9：30，全天開放，使閱覽時間達到了74個小時以上。

5、開展勤工助學工作。在圖書館開展了勤工助學崗位，本年22位同學參加了勤工助學，緩解了工作人員少的緊張局面，又為同學提供了助學機會。

四、環(huán)境衛(wèi)生

為了給讀者，創(chuàng)造一個窗明幾凈的學習環(huán)境，我館對各部室及館外環(huán)境衛(wèi)生要求嚴格，每天上班后的第一件事情就是整理內務打掃衛(wèi)生，室內要求圖書擺放整齊，書架無灰塵，地面無紙屑，室外要求扶手無灰塵，地面無紙屑。自修室要求每天早晨8：00以前清潔完畢，清潔員每天是早上7：00上班。根據(jù)要求，每一個工作人員形成習慣，每天無論室外還是室內都保持一個良好的環(huán)境，為學生們提供了一個幽雅干凈的學習環(huán)境，得到了學生的好評。

五、工作中存在的問題及改進措施

新館的投入使用，大大的改善學院圖書館內部管理和對外服務的館舍基礎設施條件，但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因，使工作中還存在諸多不足。業(yè)務管理還不夠細致，不夠嚴謹，讀者服務水平還比較低，館內工作人員的整體素質還有待進一步提高。隨著圖書館規(guī)模的擴大、服務部門的增多，館內業(yè)務管理部門還需要再作相應調整，專業(yè)技術人員還需進一步充實。我們必須重視自身存在的問題，根據(jù)領導要求和讀者意見，根據(jù)館內工作中出現(xiàn)的新情況，針對自身工作中存在的問題，采取相應的措施多方改進工作，進一步提高內部管理和對外服務水平，為學院的教學科研提供良好的文獻服務。

2025圖書館館員年終總結分享7篇

時間在不知不覺間流逝，這一段時間的工作已經快過去了。毫無例外，我們現(xiàn)在應該開始進行圖書室管理員的工作總結了，總結過去是為了更好的準備，圖書室管理員工作總結要怎么寫才好呢？重點陳述哪些方面呢？下面是欄目小編精心為您整理的“2025圖書館館員年終總結”，僅供參考，大家一起來看看吧。

2025圖書館館員年終總結(篇1)

本學期，我以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

具體工作：

一、積極探索，堅持科學規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行各項制度。

科學規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質服務的基礎。工作中，我嚴格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度，如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)?，使書能迅速轉入流通，各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生，定期對教育教學提供信息，確保圖書在小學素質教育中的作用。

二、日常工作完全按照管理標準進行運作。

我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書、新書，在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。學生借閱堅持做到每月2次，每學期生均借書達到8冊以上，豐富了學生的課外閱讀量。

三、開放學生圖書室，組織開架借閱。

規(guī)范管理，認真服務。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。三-六年級各班由四名圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由圖書管理員登記日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書，并且保管好。圖書的流通率比較理想。

四、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。

圖書室管理根據(jù)學校教育教學和教研工作的需要，廣泛收集了國內外的相關資料，為了適應知識的變更性，學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發(fā)展又適合小學生口味的，且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。

熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了準備，管理到位，責任心強，學生都高興地來，滿足地走。

五、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。

科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在調研的基礎上，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。

六、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度。

我邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力，并利用星期天的時間到其他兄弟學校（中樞三?。┻M行學習及培訓。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我從沒有怨言，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。

2025圖書館館員年終總結(篇2)

時光轉瞬即逝，一個學年臨近尾聲了。在這一學年中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去這一學年的工作情況作個簡要的總結：

一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。學年初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2、本學年全校有11個班級，六百多名學生。圖書室實行定時開放，學生集中借書，每天中午1：002：00是借、還書的時間。借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好。

3、平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

4、定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。5、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

3、學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。今年7至9年級學生借書證覆蓋率100%，本學期生均借書4冊以上，室藏流通率80%以上。4、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

三、緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、共青團開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、共青團組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，上交教導處進行評比。通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

2025圖書館館員年終總結(篇3)

時光匆匆，歲月如梭，學期結束了。在本學期中，大家的努力，學校圖書室管理工作的?，F(xiàn)將一學期的工作情況作個簡要的總結：

一、規(guī)范管理，管理

1、健全管理制度，排架，更新導引標識。借書、閱覽活動，讓讀者圖書資源得心應手，對新進的圖書，采用科學的方法分類、編目與整理，遵循圖書分類排架規(guī)則對4萬多冊圖書倒架、整架，嚴密規(guī)范排架。為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借書證，圖書和資料的出借工作。

2、學習《中小學圖書館規(guī)程》，了服務意識，使工作規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的好評。

3、為教師編寫好圖書和資料索引，一有新書新信息，以便教師查找、查閱，學校圖書室資料的流通率，率，學校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級圖書管理員，了愛護書籍的教育，學生地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

二、活動，育人功能

學生樂讀，將有目的地向學生推薦新書，學期中，新增添圖書，大大地了學生的閱讀范圍,激發(fā)學生的閱讀興趣，養(yǎng)成的讀書方法，鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

在今后的工作中，根據(jù)將師生的需求增添書籍，為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

2025圖書館館員年終總結(篇4)

五月初，學校安排我到圖書室工作。剛聽到這個消息，我挺高興，還想，應該不會很沒忙?？墒牵斘姨みM圖書室的那一刻，我被眼前的景象驚呆了，簡直可以用書山書海來形容了。我的工作也在這書山書海中開始了。

第一階段：分類匯總（五月初——五月下旬）

如此多的書，讓我目瞪口呆，驚異之余，工作還得馬上開始，聽王老師說，時間緊任務重，得加班加點的干，于是我挽起袖子坐在地下就開始了我的工作，一本一本的翻看，不同的種類要放在不同的地方，再加上這次書種類比較雜亂，書類特別多，比如說分類號B的書，大概就有幾十種，共二十六個字母，如果說每個字母有一摞的話，也得有二十六摞，更何況每一個字母都在十種以上，如此一算，工作量可想而知，有時一本書還得拿很遠。沒在圖書室工作的老師可能還不覺得，只有親身體驗才深有體會。由于這二十來天長時間的低頭工作，我的頸椎病又復發(fā)了，頭暈惡心脖子疼，因此我每天下班還得抽時間去看病，孩子基本上照顧不上。

第二階段：按號上架（五月下旬——六月初）

那么多書要一本一本的上架，這可不是個容易的事情。王老師找好位置，我就一摞一摞的往過抱，每天都累得腰酸背疼。腦力活還好，可是體力活我實在有些支撐不住，只能抱一會休息一會兒。通過十來天的努力，滿地的書終于各歸其位，看著空空的地板，我終于歇了 一口氣。

第三階段：登記造冊（六月初——六月中旬）

書上架了，還得挨個登記，看著滿滿的書架，我又犯起愁來，已經上架的書如果還要登記，就意味著所有的書還得從我手里過一遍，甚至不止是一遍。于是我就一本一本的往下拿，一本一本的登記好書名、著者、出版社、價目、書號后，再一本一本的放回原位。就這樣又在書海中徜徉了十幾天。也許有人會說，這下你可把書看好了，說實話，有時候拿到一本書，連翻一翻的時間都沒有。

第四階段：輸入電腦（六月中旬——七月初）

這一階段的工作，相對來說是最輕松的。只要把前一階段的手寫的冊子拿上，照著往電腦上打就可以了。說起來容易，其實做起來也不輕松，長時間的坐在電腦前，最難受的是我的脖子，前段時間的治療也不起作用了。不過還好，終于堅持干完了這項工作，下一階段的工作將更復雜，要給每本書以詳細的分類號，蓋章，填號，貼標簽兒。

在圖書室兩個月的工作，也給了我?guī)c體會：

第一要絕對的細心。每本書都有自己的總號和分類號，分類號錯了的話，就是改那基本書，可是如果總號漏掉的一個兩個的話，那改的可就不是一個兩個了，之前所有的工作都等于是徒勞，必須得把寫錯的用小刀刮掉，再一一重新填寫。所以說要絕對的細心。

第二要有耐心。將近一萬冊書，要一本一本的翻看，一本一本的登記，如果沒有耐心的話是絕對干不下去的。

第三要有一顆耐得住寂寞的心。在圖書室工作，和以前的教學工作相比，可以說，整天都在與書打交道，缺少人與人之間的交流，只能埋頭工作，如果是一個耐不住寂寞的人，是絕對勝任不了這項工作的。因此，必須要有一顆耐得住寂寞的心。

以上就是我這學期的工作總結。

2025圖書館館員年終總結(篇5)

本學期來，在校領導的支持和指導下，在自己的積極努力下，學校圖書室管理工作從初步建設逐漸走向正規(guī)，圖書設備得到了明顯的完善?，F(xiàn)將一學期的工作情況作個簡要的總結：

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全圖書室各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學規(guī)范的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建冊，對所有圖書進行編目建冊；為每位老師借書，根據(jù)教學需要、隨時借閱；為學生辦理個人借書證。一學期來，學生個人憑證借閱平均每人達十次之多，班級集體借閱達一百多來次。認真做好圖書和教學資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強自己的服務意識，使圖書管理工作達到規(guī)范化、制度化，建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等，使工作有規(guī)則可依，圖書室工作日益趨于規(guī)范化。全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作幾次在上級領導的檢查中嬴得了一致的好評

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，做到班級年級組都有圖書目錄，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，要求各班推薦圖書管理員，指導學生合理地保管書籍，及時借書還書，做好登記。注意防折、不涂劃、不污損，出現(xiàn)問題，及時處理。一學期來，圖書室的圖書損耗量降低到最小。

二、開展圖書閱覽活動，發(fā)揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，作為圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書九千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學期中，開展了學生讀書筆記評比活動，讀書知識競賽活動，班級閱讀評比，選出五個書香班級。每周五還組織五十人的讀書興趣小組活動。這樣激發(fā)了學生的閱讀興趣，提高了學生的閱讀能力，養(yǎng)成了良好的讀書習慣。一學期來，學生借書近九千余冊，教職工借書一千余冊，參加閱覽的人數(shù)達六千人次，完成好的班級及個人給予表揚。圖書閱覽活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力，增添了濃濃的校園文化氛圍。

三、做好全校師生教材課本的征訂和配發(fā)工作

每學期，嚴格按照新課程標準訂發(fā)教科書和教師教學用書，及時的將教材課本配發(fā)到每位老師和學生手中，保證師生的教學和學習。并及時根據(jù)教學需要更換或補充教材。

在今后的工作中，我將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，及時補充圖書和教學資料，加強管理，完善了各種制度，做好圖書開放和管理工作，最大限度的減少圖書損耗，充分發(fā)揮圖書室的功能，豐富師生的文化生活，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

2025圖書館館員年終總結(篇6)

21世紀是信息化、數(shù)據(jù)化時代，學校圖書館的建設與發(fā)展也逐步走入這個時代。21世紀的圖書館它的作用不在是一個巨大的貯書倉庫，在當前素質教育的大形勢下，將發(fā)揮它內部本身的巨大潛力，為現(xiàn)代化教育作出它應有貢獻。學校圖書館是為學校所設置，主要是為本校師生員工服務，運行規(guī)律和學校工作規(guī)律一致，所提供文獻資料服務符合學校教育育人，是教學教研活動需要。本學年，學校領導投入了一定經費，添置了一批新書，增加圖書室的藏書量，為學校圖書館的建設創(chuàng)造良好的條件。我們認為，館藏是基礎，管理是手段，為師生提供最優(yōu)化的服務才是辦館的宗旨。要充分激活學校圖書館，就要改變圖書管理員角色定位和責任意識不清晰的現(xiàn)狀，深入探索學校讀書活動的多種功能，使圖書館真正成為學生探究性學習的信息環(huán)境和培養(yǎng)信息素養(yǎng)的實踐平臺，真正成為吸引學生的快樂課堂。尤其是對低年級的學生，要激發(fā)起他們的閱讀興趣，首先要把他們帶到書海中來，組織學生參觀學校圖書館、閱覽室。學生們站在書架前，望著那一排排各種圖書時表現(xiàn)出來的欣喜之情，無疑是圖書館老師不斷探索的驅動力。一位高年級學生在她的讀書計劃中寫道：“英國的皇冠是伊麗莎白女王的財富，《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財富，書籍則是人類的共同財富。我們學校圖書館是一個巨大的寶庫。

本學年，我校圖書館為提高服務質量，實現(xiàn)了由“保守型”服務向“開放型”服務的轉變。從傳統(tǒng)的借還式服務轉向主動服務、特色服務，提高工作的“含金量”。針對師生需求特點，我們探尋了多種方法，對教師，為避免其在教學和科研中走彎路、節(jié)省其時間和精力，我們研究了不同學科和不同年齡教師的特點，主動開展定題跟蹤服務、科研咨詢服務，有針對性地提供一次文獻、二次文獻、三次文獻。有時，為了一個字的本義、一個典故的出處、一個公式的正誤等，我們常常搶先接收到有關待查信息，待教師來館時，多種版本的學術專著及檢索工具書，已呈現(xiàn)在他們面前。我們將經比較、研究后認為最可信、最權威的解釋供其使用。對此，教師感到由衷的敬佩，我們也在這種超前服務中體會到了自身的勞動價值。特別是當教師教學和科研成果捷報頻傳時，圖書館員更感到莫大的欣慰。

對學生，我們廣開借閱渠道，采取多種服務方法，變傳統(tǒng)的“第二課堂”為“學習中心”。為滿足學生借、閱、查的需要，我們?yōu)槠浣⒘私钑?、閱覽室的資料室，實現(xiàn)了圖書借閱、報刊閱覽和資料查詢“一條龍”服務。在借書形式上，不但有個人借書、還有班集體借書、針對不同專業(yè)、不同年級段的學習內容和閱讀要求，圖書館員經常與教師一道，挖掘館藏，篩選推薦書刊，“送書到班”，努力把圖書館辦到每個班級去。

圖書館既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，同時也是學生成長的第二課堂，在全面實施素質教育的今天起著非常重要的作用。我校圖書室為適應這一趨勢，在圖書管理工作中充分采用現(xiàn)代化的管理手段，運用共創(chuàng)軟件，對館內圖書實行統(tǒng)一編目、流通等電腦管理方式，提高圖書流通量，方便學生更快更好地借閱書籍。本學年，學生個人借書達1300冊。

為進一步提高學生的閱讀興趣，增強學生的求知欲望，我校圖書室和教導處聯(lián)合舉辦開展學生讀書活動，舉行讀后感作文比賽，既提高學生讀書熱情，又能拓寬學生知識面。我校圖書館常對學生圖書管理員的進行培訓，圖書管理員們通過對圖書的結構、分類知識等專題的學習，不但學會如何使用圖書館，還熱愛經常到圖書館來使用館藏圖書、資料；而且，更重要的是還起到了帶動本班同學讀書的熱潮。通過對學生圖書管理員的培訓，我們覺得主要能把學生讀書的興趣調動起來，使他們把被動的讀書變成自發(fā)的向往，經常到圖書館學會翻書查閱自己需要的已知和未知，對受教育者學生來說，是會獲得終生受益的最大效果，也會給他們在今后適應信息時代發(fā)展的步伐打下牢固的基礎。受過培訓的圖書管理員也會是一個很出色的學生。只要能使學生學會使用圖書館，他們的讀書能力和辨別能，思維能力都會得到不同程度的開拓和發(fā)展。同時圖書館的使用率和使用價值才能得到充分的提高和體現(xiàn)。今后，圖書室將進一步積極配合學校做好資料查詢工作，為學校的素質教育提供良好服務。

2025圖書館館員年終總結(篇7)

一．嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2．本學期全校有10個班級，三百多名學生。借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好。

3．平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

4．定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

5．各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書經費?？顚Ｓ谩Ｙ忂M新書價格適中，且適合師生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。

6．盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二．認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1．新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2．學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。

4．學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

三．緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生 “現(xiàn)場作文”評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，上交教導處進行評比。

通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。