家庭規(guī)劃方案

家庭規(guī)劃方案8篇。

為您呈現(xiàn)的“家庭規(guī)劃方案”，我相信這些培訓可以幫助您更好地拓展業(yè)務。我們一定要有明確的目標和具體的計劃，當我們面臨各種各樣的項目建設(shè)。我們應該在行動之前做出方案，方案可以使工作順利有序的進行，對工作更加有幫助。

家庭規(guī)劃方案 篇1

幸福家庭，快樂啟航

--清華少兒英語快樂家庭訓練營

遠離城市的喧囂與霧霾，全家一起玩真人版偷菜偷蛋，品嘗尖山特色生態(tài)農(nóng)家菜，為散養(yǎng)土豬戰(zhàn)斗助威吶喊，跟野生柴雞打架嬉戲，重溫小時候搗蛋搞壞的樂趣，與孩子共享融入自然的溫馨。精彩的親子游戲，讓父母和孩子在體驗中相互理解、在感動中共同成長，使家庭更和諧，孩子更幸福，親子關(guān)系更親密，為孩子的展翅高飛加油助力！

一、活動背景

萬物復蘇，生機盎然，又是一個美麗的春天！

春天是百花齊放、筋骨舒展、追求健康的季節(jié)；

春天是感受自然、走進自然、崇尚自然的季節(jié)；

春天是播種夢想，放飛希望，表達對愛和愛的感激之情的季節(jié)

全家一起踏著春的步伐，感受春的脈搏，遠離城市躲霧霾，全家登高觀景、撿雞蛋、摘菜、捉雞、包餃子，讓心情回歸大自然，與春天來一個幸福溫馨的家庭約會！

二、活動主題

幸福家庭，快樂啟航

三、活動內(nèi)容

（一）前期準備

1地點：伏羲山尖山風景區(qū)瑞陽生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地

2.確定參加活動的人員數(shù)；（或按家庭確定家庭成員人數(shù)）

3.確定所需物品；

4.確定責任分工。

（二）活動進程

（1）早上7:30:統(tǒng)一集合，確定人員到齊出發(fā)前往目的地（伏羲山尖山風景區(qū)瑞陽生態(tài)有機農(nóng)莊），途中大概需要1個小時車程，大約半個小時到達伏羲山腳下，半個小時登上山頂。

（因為路窄，只能通過小客車。有30個座位的公共汽車無論多大都不能通過。）

集體包車前往：車行途中對一天的活動進行簡單的介紹，然后進行分組，可根據(jù)具體參加人數(shù)或以家庭為單位分成小組，每組選出兩名負責人，統(tǒng)一引導本組成員參加相應的活動。分組后，孩子們進行才藝比賽，并按小組進行歌唱比賽。

如果不是團隊，可以體前設(shè)置時間和地點，到達后可以分組簽到。

（2） 9點左右到達瑞陽生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地后，下車休息，感受自然風光。瑞陽生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地工作人員對基地的情況進行簡單介紹，然后跟隨工作人員進入生態(tài)觀光園，以小組為單位進行“撿雞蛋”和“捉雞”比賽。生態(tài)園區(qū)的雞為散養(yǎng)，需要一組成員相互配合完成“捉雞”任務，規(guī)定時間，看哪一個小組配合默契，能在規(guī)定時間內(nèi)捉到更多的雞，找到更多的雞蛋。

（“撿雞蛋”和“捉雞”比賽時間約2個小時。）11點活動結(jié)束。

（3）11:00—11:30：“撿雞蛋”和“捉雞”比賽后集合休息，分享收獲和感受。

11： 午餐時間30-13:00。

午餐計劃一：農(nóng)場自主形式（集體為單位，采摘做飯）

午餐方案二：農(nóng)家自主餃子宴（使用預先準備好的材料進行“包餃子大賽”，自己動手和面、搟皮、包餃子，看哪一組在最短時間內(nèi)包出既美觀又美味的餃子。我們可以享受美味的餃子，并獲得基地的特色產(chǎn)品作為獎勵。

）（午餐1.5小時左右）

（4）午餐后休息半個小時。

（5）下午1:30開始時以小組為單位分享午餐的收獲和感受，后進行親子游戲：“懂你” “頂梁柱”。游戲時間大約2個小時。

通過游戲體驗，分享，共同成長中的感動，體會家庭和諧幸福的真諦。

游戲一：“懂你”

目的：體會交流與溝通的重要性

玩法：家庭為單位，每家選出兩名成員，背靠背坐好，一人描述（描述者會拿到一個圖形），一人根據(jù)描述畫出描述的圖形。描述者不能讓畫家看到他手中的人物，也不能看到畫家畫的人物。

在限定時間內(nèi)，看哪個家庭畫出的圖形與原圖最接近。

游戲后全家分享感受。

游戲啟示：通過游戲，檢驗父母與孩子或家庭成員溝通的和諧程度，認識到溝通的重要性。使得在以后的生活中能夠有意識的進行積極主動的溝通，能夠更加寬容地對待家人、朋友和他人。

游戲二：“頂梁柱”

目的：親眼看到父母付出的汗水和淚水，親身經(jīng)歷親情的溫暖和感動，體會父母的愛，學會感恩，懂得感恩父母及他人。

玩法：以家庭為單位，全家人選出家庭的棟梁，然后一起參加跑步比賽。比賽期間，其他所有家庭成員應背著手，并從預設(shè)的其點一直跑到終點。 時間最短的家庭將獲勝。

游戲后全家分享感受。

游戲啟示： 生活中理所當然的事情越來越少，值得我們感恩的事情越來越多，我們要常懷感恩之心，這樣才能收獲更多的愛。

（6）總結(jié)頒獎。

（7） 18點左右集合，然后返回。

四、活動收獲

（1） 培養(yǎng)孩子的團隊意識和人際交往能力。

（二）鍛煉孩子自主動手能力，體悟父母勞動的艱辛并懂得感恩父母。

（3） 培養(yǎng)孩子與他人分享和交流的能力。

（4） 讓孩子們學會珍惜食物，珍惜別人勞動的成果，過上更好的生活。

（5） 親子互動游戲能增強親子情感交流。

家庭規(guī)劃方案 篇2

地址：xxxx花園別墅聚會轟趴館

活動人事安排及職責范圍

總負責人：xxx、xxx、xxx（負責領(lǐng)導協(xié)調(diào)本次活動期間的各項工作，以確?；顒幽艹掷m(xù)高效開展；）

場地負責人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（提前進行場地申請）

各小組負責人：xxx（負責各小組活動中的事情的安排及處理）

節(jié)目負責人：xxx（負責本次活動的娛樂活動的節(jié)目主持）

后勤負責人：xxx、xxx、xxx（負責活動期間物品的管理和分配）

新聞報道負責人：xxx（負責活動期間的拍照及新聞報道）

通訊組負責人：xxx（負責活動期間各項工作信息的傳達以及負責本次活動的人數(shù)統(tǒng)計）

安全事項負責人：xxx（農(nóng)家樂活動期間的人員安全）

活動有序執(zhí)行負責人：xxx（負責維持本次活動的有序執(zhí)行）

家庭規(guī)劃方案 篇3

一、場地組：葉峰、高雄

負責人：董睿琪

1、五樓多功能廳的申請

2、橫幅懸掛場地的申請

3、文化廣場擺攤場地的申請

4、噴繪場地的申請

二、宣傳組：張振峰、閆鵬飛、程柳揚、趙佳芳、程芮、楊楊、胡煜、蔡丹、

潘瑤、葉峰、高雄

負責人：鐘文城

需要完成設(shè)計稿的都發(fā)到公郵后發(fā)短信給負責人鐘文城，設(shè)計稿要審核通過后才可以去打印或者著手開始制作

1、一張情人節(jié)活動的大型噴繪海報的設(shè)計、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——張振峰

2、一張A0海報的設(shè)計、制作及張貼(海報在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——閆鵬飛

3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區(qū)主干道1條，生活區(qū)1條,橫幅內(nèi)容于假期發(fā)給負責人)——程柳揚

4、一個情人節(jié)專用LOGO的設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計)——楊楊

5、300張宣傳單的設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計，12日打印)——潘瑤

6、200張門票的設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計，13日打印，門票上要印有情人節(jié)的LOGO)——趙佳芳

7、帳篷上的字打印(在假期擬定，14日前打印)——蔡丹

8、轉(zhuǎn)盤的設(shè)計與制作(程芮負責這項工作，假期內(nèi)完成設(shè)計稿，返校后上交一份材料所需清單，在14日前一定要完成制作)——張振峰、閆鵬飛、程柳揚、趙佳芳、程芮、楊楊、胡煜、蔡丹、潘瑤

家庭規(guī)劃方案 篇4

一、聚會目的

1、20__讓我們再聚，讓安氏家族走到一起。真誠面對，互相交流;讓我們歡聚一起，分享快樂!

2、增進安氏家族之間的團結(jié)和合作。

3、交流喜悅，展望未來。

二、活動內(nèi)容

家庭聚會，再繼豪情;歡歌暢舞，午宴觥籌;不以文爭高下，不以酒見短長(講話、交談、進餐、唱歌、跳舞、互動聯(lián)歡)

三、主辦單位

安氏家族

四、聚會時間

20__年臘月二十九

五、聚會地點：

安志友家(上午08：00)

六、分組實施

1、總策劃人：安洪澤安廣田活動方案的起草及確定、籌備小組成員間的聯(lián)絡、確定聚會日程表，整體活動的指導、監(jiān)督執(zhí)行;

2、策劃組長：安志書負責新春聚會的整體策劃實施工作，實施策劃具體工作，協(xié)調(diào)節(jié)目組、后勤組相互聯(lián)系。

3、籌辦組長：安志剛負責聚會籌辦小組管理，整體活動的安排、調(diào)度和具體執(zhí)行

4、籌辦副組：安志強協(xié)助籌辦組長完成聚會籌備小組的各項籌備工作;

5、節(jié)目組長：安洪濤負責聚會節(jié)目，組織成員積極報名參加。負責聚會節(jié)目的篩選、排練和節(jié)目順利進行。

6、后勤組：安志慶安洪川安廣強負責場地布置及用餐安排，活動所需的一切道具、獎品、紀念品的購買和準備及會場服務物品如飲料、小吃等，負責活動的整體后勤保障和各項工作的服務支持;

7、宣傳組:安洪澤安重陽負責安排現(xiàn)場攝影、聚會光盤的編制、發(fā)放，并參與現(xiàn)場的攝像工作。

8、財務組：安志慶安志海負責收取聚會費用、消費付款及向后勤組撥付采購資金，制定人均費用預算、收費及費用支出，并向成員如實公布本次聚會的支出情況。

9、場地設(shè)計：安廣軍安洪恩負責場地布置、舞臺背景、橫幅、旗幟、室內(nèi)條幅等設(shè)計

10、音樂控制：安志敏安強負責聚會現(xiàn)場音樂切播，策劃活動背景音樂。

11、美廚料理：安志深安志學安廣山安志斌負責團圓飯的菜譜以及原料選購和烹制。

七、各項階段任務、工作分配及活動流程

1、活動前三個階段：

(1)活動策劃及準備期(即日起起至20__年1月15日臘月初十五)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定

①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。

②經(jīng)費籌集：由財務專員負責。

(2)活動協(xié)調(diào)及進展期(1月15日-1月20日臘月十五---臘月二十五)：

本階段主要完成節(jié)目篩選及中期宣傳，費用的核算及物品購買。

①節(jié)目篩選：由節(jié)目組負責聯(lián)系報名人，篩選節(jié)目并對節(jié)目進行編排，確定所需道具。

②物品購買：各項目組確定晚會所需道具或物品，由后勤組購買到位。

(3)活動倒計時期(1月21日-1月23日臘月二十六----臘月二十八)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、工作人員的會面、細節(jié)的商榷等等。

末期宣傳：宣傳組負責抽獎券的設(shè)計、制作。由后勤組負責在晚會現(xiàn)場發(fā)放。

2、活動當日流程(臘月二十九)：

(1)流程一：

a、所有參加聚會的人請準時8點集合。

b、8：00---9：00個人及家庭留影。

(2)流程二：

a、9：00由主持人宣布聚會活動開始，放慶祝禮花。(負責：策劃組)

b、總策劃人發(fā)表聚會詞(內(nèi)容以改革開放30年來家族發(fā)生的翻天覆地的變化，謳歌黨的富民政策)

c、主持人公布安氏家族族規(guī)2分鐘(族規(guī)以標語形式張貼在活動現(xiàn)場)

d、大拜年

e、第三代家庭成員代表致辭5-10分鐘

f、第四代家庭成員代表致辭5-10分鐘

g、第五代家庭成員代表致辭5-10分鐘

h、以第四代家庭成員為單位，報告xx年來全家的高興事，與全族人共同分享。30-50分鐘

i、節(jié)目表演：節(jié)目征集中，以最后報名帖為準，節(jié)目安排2小時的時間檔。(負責：節(jié)目組)

j、有獎游戲：促進春節(jié)聚會的娛樂性及家庭成員的參與性，特設(shè)有獎游戲活動，在節(jié)目中穿插進行，獎品由后勤組負責(負責：節(jié)目組)

k、幸運大抽獎：在節(jié)目中穿插進行。(負責：節(jié)目組)

l、室外燃放煙花炮竹。(負責：后勤組)

m、12：30團圓飯

3、活動后期工作：

視頻制作、照片處理及媒體宣傳，落實聚會光盤的發(fā)放(負責：宣傳組)

八、資金預算

聚會所需資金暫估清單

聚會現(xiàn)場橫幅90元制作1條(規(guī)格：8m到10M)

舞臺音效租用250元

獎品400元

(一等獎獎品1份30元每份、二等獎獎品2份20元每份、三等獎獎品3份10元每份、表演獎品10份5元每份?；庸?jié)目游戲獎品10份5元每份小禮品100份2元每份)

場地布置150元(氣球30元拉花30元禮賓花80元聚會開始時室內(nèi)放寫標語用紙墨10元)

鞭炮280元

餐費1800元

煙酒類500元(白酒20桌x1瓶x10元+大香檳1瓶x10元煙1盒x5元)

茶葉30元

小吃類(瓜子水果茶)100元

一次性餐具及租賃費用100元

光盤制作300元DVD30套10元/套

照片沖洗每張元約計300元

通訊費自負

不可預見因素300元

媒體接待400元

合計5000元

九、注意事項

1、人均費用：30元/人，所有費用聚會后全部公開。

2、聚會是大家的活動,希望我們每個人,都要積極主動,把活動的氣氛活躍起來。

3、遵守公共道德標準.家長要教育孩子不要大聲喧嘩，想把聚會提高檔次，我們首先自己要提高檔次。

4、響應現(xiàn)場氣氛，如果有臨時節(jié)目落到你的頭上，別猶豫，上!

5、希望屆時大家多帶相機。

家庭規(guī)劃方案 篇5

一、活動名稱：領(lǐng)秀______春節(jié)聯(lián)歡晚會

二、活動目的

(1)回顧領(lǐng)秀20____的輝煌，展望20____的愿景;

(2)實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動，加強部門間的交流;

(3)提供展現(xiàn)自我的舞臺，增強員工對大家庭的認同感;

(4)弘揚獨特的企業(yè)文化，增強員工的凝聚力。

三、活動目標

(1)立足企業(yè)：回顧企業(yè)在20____年的發(fā)展變化，展現(xiàn)企業(yè)蓬勃發(fā)展的勢氣;

(2)立足員工：以員工參與度作為標準，真正做到全員參與大聯(lián)歡。

四、組織策劃：企管中心工會委員會

五、活動簡介

(一)活動時間：1月8日晚19：00——22:30

(二)活動地點：工業(yè)園多功能廳

(三)活動范圍：工業(yè)園、生產(chǎn)基地及河南分公司、鄭州分公司等全體員工

(四)活動基調(diào)：歡樂、溫情

(五)活動內(nèi)容：綜藝表演節(jié)目、現(xiàn)場抽獎、優(yōu)秀節(jié)目評選、頒發(fā)獎品

(六)節(jié)目要求：

1、內(nèi)容積極向上，與公司的企業(yè)文化、員工工作、生活息息相關(guān);2、形式不限，以歌舞、小品、戲曲、魔術(shù)、相聲等多種文藝形式為主。

(七)報名要求

1、生產(chǎn)車間(生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部、生產(chǎn)三部、生產(chǎn)五部、生產(chǎn)六部、裁剪室、水洗車間、繡花車間等)以車間為單位，每部門至少推選集體節(jié)目和個人節(jié)目各1個，報至工會，咨詢電話606;

2、職能體系、生產(chǎn)體系、商品營銷體系中的各部門以部門為單位，每部門至少推選集體(或個人)節(jié)目1個，報至企管中心，咨詢電話606。

3、報名截止:________

六、活動階段

第一階段：12月12日——12月18日

內(nèi)容：前期宣傳、通知下發(fā)及各部門報送節(jié)目

第二階段：12月19日——12月26日

內(nèi)容：對所有報送節(jié)目進行初選

第三階段：12月27日——201____年1月3日

內(nèi)容：節(jié)目內(nèi)容的確定及彩排

第四階段：20____年1月8日

內(nèi)容：活動舉行

第五階段：1月8日——1月15日

內(nèi)容：活動后期編纂、后續(xù)宣傳

七、活動流程

18:00——18:30觀眾進場

18:30——19:0020____企業(yè)宣傳片視頻資料回顧

19:00——22:00文藝節(jié)目表演

22:00——22:30現(xiàn)場頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎品

備注：1、在節(jié)目演出期間，每半個小時穿插一次幸運觀眾的抽獎，每次抽取2位幸運觀眾共12位;

家庭規(guī)劃方案 篇6

為推進韓山村高標準和文明示范村建設(shè)，增強村民的家園意識、歸屬感和社會責任感，提高村民文明程度和綜合素質(zhì)，倡導文明新風，共建人文家園，營造鄰里禮讓、積極向上的新型社區(qū)人際關(guān)系，爭創(chuàng)文明家庭標兵，推動精神文明創(chuàng)建工作深入開展，韓山村決定開展20xx年度文明家庭評選活動。現(xiàn)將具體實施方案制定如下

一、“文明家庭”創(chuàng)評標準

以“新五星文明家庭”為基礎(chǔ)標準，即“勤勞節(jié)儉星”、“孝敬和睦星”、“誠信友善星”、“潔美環(huán)保星”、“書香文化星”五個星，各星級標準如下：

（一）勤勞節(jié)儉星

1.家庭成員勤勞致富，能吃苦耐勞，做到敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)；

2.家庭生活中注重節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物等，不鋪張浪費；

3.婚喪嫁娶等倡導節(jié)儉，不攀比，不大操大辦；

4.不參與黃賭毒等違法活動。

（二）孝敬和睦星

1.孝敬父母長輩，悉心照料體弱病殘的老人、親屬；

2.家庭成員相互尊重，關(guān)愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結(jié)友愛，家庭生活溫馨和諧；

3.鄰里間和諧相處，守望相助，互諒互讓、有困難能互助互愛；

4.無家庭糾紛和鄰里糾紛現(xiàn)象發(fā)生。

（三）誠信友善星

1.在人際交往中真誠待人，誠心做事，能熱情幫助他人；

2.有誠信意識，講信用，恪守承諾和約定；

3.在公共場所能講文明、守公德，懂得謙恭禮讓；

4.積極參加村、社區(qū)、單位組織開展的“鄰里守望”等各類志愿服務活動，為困難群眾奉獻愛心、排憂解難。

（四）潔美環(huán)保星

1.房前屋后整潔暢通、住房干凈明亮整潔，家庭成員衛(wèi)生習慣良好；

2.院內(nèi)外無亂搭、亂建、亂堆、亂放等現(xiàn)象；

3.自發(fā)栽種花草樹木，美化室內(nèi)院落環(huán)境；

4.家庭成員間知曉低碳環(huán)保知識，積極參與垃圾分類等各類環(huán)?；顒樱瑦圩o生態(tài)環(huán)境，自覺節(jié)約資源能源。

（五）書香文化星

1.家庭成員愛好讀書看報，家庭藏書人均50冊以上；

2.有良好的'家風家訓，重視對子女的教育，養(yǎng)成良好文明習慣；

3.積極參加各種文化體育活動；

4.積極倡導移風易俗，不參加各類封建迷信活動。

二、“文明家庭”評選方式

1.宣傳動員。

印發(fā)、張貼“文明家庭”創(chuàng)評標準，認真做好宣傳發(fā)動工作，做到家喻戶曉，人人皆知，營造濃厚氛圍，引導居民積極參與創(chuàng)評活動。

2.家庭自評。

村民家庭按照“文明家庭”創(chuàng)評內(nèi)容和標準，積極開展爭創(chuàng)活動并進行自評，在自評的基礎(chǔ)上向社區(qū)申報參評。

3.議事會審議。

召開村民議事會，進行審議。

4.社區(qū)審定。

議事會將審議結(jié)果報社區(qū)，社區(qū)逐戶進行認定審查。

三、“文明家庭”創(chuàng)評時間

1.9月1日-9月30日：宣傳發(fā)動階段；

2.10月1日-11月10日：“新五星文明戶”家庭評選、公示、掛牌階段；

四、“文明家庭”評比方法

由村民推薦和村民自薦的形式，填寫韓山村“新五星文明戶”家庭申報表，產(chǎn)生若干戶“文明家庭”。

家庭規(guī)劃方案 篇7

一、活動目標

通過“圣誕節(jié)親子活動策劃”，讓學生了解有關(guān)圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

1、讓孩子了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)孩子學英語的興趣。

2、給孩子講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓孩子體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

4、增加孩子對學校的粘度，增強家長對學校的認同感。

二、活動準備

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。

三、活動過程

第一環(huán)節(jié)——英語活動：圣誕快樂。

結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry Christmas的練習；句子I want的練習；還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

教師引導孩子觀察教室的環(huán)境，與孩子相互問候：merry christmas！

教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)圣誕老人：Santa Claus，圣誕樹：christmas tree等的發(fā)音。

游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，讓學生說出相應的`英語單詞。

帶學生到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas！

第二環(huán)節(jié)——親子活動：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導孩子進行討論

師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

（1）老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)孩子思考，鼓勵孩子大膽設(shè)計。

（2）請孩子大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓學生相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

3、提出制作時的要求：

（1）先設(shè)計好再進行制作，大膽使用各種材料。

（2）使用工具、材料時注意安全。

4、學生和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

（1）教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。

5、請學生把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

第三環(huán)節(jié)——圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it？

圣誕老人：I am Santa Claus！

教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎？Please come in！

圣誕老人：I’m coming！Merry Christmas！children！

孩子：Merry Christmas，Santa Claus！第四環(huán)節(jié)——圣誕party

準備：學生自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。

1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

四、備選游戲

1、占圈

讓一名家長和孩子為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和孩子共同站到一個圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎勵，2、水果蹲

把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

3、貼鼻子

家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。

五、尾聲

彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”

家庭規(guī)劃方案 篇8

“健康家庭促進計劃”是指有計劃、有針對性地向家庭提供嬰幼兒早期、青少年性健康、男性生殖健康、女性生殖健康、更年期健康、避孕節(jié)育等生殖保健和計劃生育服務，使市民能夠知情地選擇適宜的生育時間、適合的避孕節(jié)育措施、先進的優(yōu)育優(yōu)教方法，樹立科學、文明、進步的婚育觀念和生活理念，倡導家庭文明，體現(xiàn)家庭美德，促進家庭和諧和家庭成員的身心健康。

為全面建設(shè)小康社會、做強“××”、建設(shè)“大××”提供良好的人口環(huán)境，加快健康城區(qū)創(chuàng)建步伐，制訂“健康家庭促進計劃”活動方案。

一、指導思想和基本原則

以“****”重要思想為指導，以生殖健康服務為主線，以群眾的需求為導向，以提高群眾的生活質(zhì)量、生命質(zhì)量和生育質(zhì)量為出發(fā)點，以家庭作為重要活動載體，堅持科學的發(fā)展觀，樹立科學、文明、進步的婚育觀念和健康的生活理念，積極開展計劃生育需求選擇優(yōu)質(zhì)服務，實施標準化、個性化、多樣化和系統(tǒng)化服務，干預和控制影響家庭健康的危害因素，促進家庭和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)家庭美滿幸福，努力提高出生人口素質(zhì)和家庭健康水平。

開展“健康家庭促進計劃”活動，要遵循以下原則：

——人文關(guān)懷原則。堅持以人為本、以人的全面發(fā)展為中心，把群眾是否滿意作為工作標準，做到民之所需、我之所為，知群眾情、暖群眾心、解群眾難，充分體現(xiàn)相信群眾、關(guān)心群眾、尊重群眾、服務群眾的工作方針。

——繼承發(fā)展原則。既要堅持多年來開展的避孕節(jié)育措施知情選擇、需求選擇優(yōu)質(zhì)服務等受群眾歡迎的服務項目和服務工程，更要注重新形勢下人口與計劃生育工作內(nèi)容、工作方式、工作手段的創(chuàng)新和發(fā)展，打造社會和群眾公認的服務品牌。

——聯(lián)合互動原則。發(fā)揮相關(guān)部門的作用，形成齊抓共管、互動共建的合力，做到優(yōu)勢互補、資源共享、各負其責、惠**眾，構(gòu)筑滿足群眾多層次需求的服務平臺，提高家庭健康服務的針對性和有效性。

——全程服務原則。圍繞人的生命周期不同階段和不同需求，開展貼心服務、連心服務、溫馨服務和跟蹤服務，實施不同生命周期健康促進計劃行動，形成各具特色、相互鏈接、共為一體的系列化服務體系。

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家庭日方案

有必須要做的事情，不如現(xiàn)在就做，為了高效率工作。我們應該預先做好一份工作方案，方案可以讓我們不再迷茫，提高工作效率。想要更詳細地了解“家庭日方案”嗎請仔細閱讀下面的資料，希望本文讓您對某個話題產(chǎn)生了思考！

家庭日方案(篇1)

“家庭日”活動宗旨：

貫徹兩級工會“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印被顒右螅w現(xiàn)道路養(yǎng)護所的團隊合作精神，并將其作為對職代會提案及合理化建議的落實。同時，我想通過這此活動，向所有長期以來理解和支持一線工作者工作的家庭成員表示感謝。

“家庭日”活動目的：

1、展示道路養(yǎng)護所的形象；

2增強職工的凝聚力和向心力；

三。增進職工感情，營造和諧氛圍；

4、工作生活相平衡，提升職工工作熱情。

“家庭日”活動參加人員范圍：

1領(lǐng)導小組成員及其未滿14周歲（含14周歲）的子女；

2凡有1-14歲以下（含14歲）子女的在崗一線工人（含朝日）均可報名參加。（注：一名職工+一名兒童）

“家庭日”活動組織及方案：

這項活動是由研究所工會組織的。2012年6月2日，工會會聚一堂，乘車參觀楊柳青莊園。具體行程安排另行通知。

“家庭日”活動報名方式：

報名時間為2012年5月24日9:00至2012年5月28日下午15:00。逾期不作補充報告。請互相通知。

聯(lián)系人：田玉娜138；工會組織：140852394。

（請參加活動的同志們，妥善照顧好孩子。）

公路養(yǎng)護工程處道路養(yǎng)護所工會

2012年5月24日

家庭日方案(篇2)

班級閱讀活動的開展：

1、開展“好書分享”活動。

（1）豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

（2）引導幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級統(tǒng)一閱讀時間：

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的'幼兒閱讀時間。

（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

4、開展“流動小書包”活動。

（1）準備好“流動小書包”。每個班級準備5個“流動小書包”，每個書包里放有一本精彩圖書，導讀手冊（幫助家長如何指導幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時的收獲、感悟），并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

（2）5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動，流動到哪個小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導讀手冊的指導下，進行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書。看完后歸還，小書包在本組繼續(xù)流動。

（3）本小組流動完以后，與其他小組交換，本班級流動完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級為單位組織各項活動

小班開展換書活動，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀，體驗分享的快樂；

中班開展修書活動，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍；

大班開展修書活動，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍；教會幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

家庭親子共讀活動：

向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“打開閱讀之門，讓書香飄進萬家”的活動中來，進行宣傳發(fā)動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

《親子共讀一本書》系列活動：

小班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書

中班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動

大班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動。

（以上親子制作在園內(nèi)展示）

家庭日方案(篇3)

指導思想：

按照市教育局《關(guān)于深化走進家庭的通知》文件精神，進一步倡導全體教師積極主動走進學生家庭，通過訪問、對話、交流、宣傳和指導，樹立了良好的教育形象，產(chǎn)生較好的社會效應。

組織領(lǐng)導：

組長：朱春平

副組長：袁志新姚文華于忠東馮建波

組員：邱國林張銀坤顧小青陳素仁朱旭華年級組長

活動目的：

加強家校溝通，了解學生真實情況，增進師生感情，營造良好的教育氛圍，在傳播教育思想，解決家教困惑的同時，進一步凝聚家校合力，有效促進學生健康成長。同時通過走進學生家庭活動的制度化、常態(tài)化建設(shè)，不斷增強教師做好教育工作的責任感，強化教師服務意識和育人水平。

具體措施：

（一）宣傳部署：

1.通過教師大會和各種培訓會，進一步對深化走進家庭部動員，推動家訪活動向縱深發(fā)展，確保學年度內(nèi)訪問覆蓋率達100％。

2.立足校情，進一步完善“走進家庭“工作制度和“走進家庭”考核評比辦法。

（二）活動要求：

1.學校校長、黨支部書記每學期不少于5次，副校級領(lǐng)導每學期不少于4次，學校中層每學期不少于3次，班主任每學期走進學生家庭的次數(shù)不少于所任班級人數(shù)的三分之一，擔任考試科目的科任教師每學期家訪不少于8次，其余科任教師每學期家訪不少于5次。

2在活動過程中，要注重法律法規(guī)和家庭教育理念的宣傳教育；宣傳我市教育教學改革成果，報告學校發(fā)展和學生在校表現(xiàn)；了解學生家庭情況、成長環(huán)境及在家的學習、生活習慣的個性特征，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。

3.突出走訪的重點學生家庭，必訪家庭為：班內(nèi)父母離異的單親家庭；生活有特殊困難的學生家庭；病殘學生家庭；行為孤僻的學生家庭；思想和學習發(fā)生重大變化的學生家庭；學習困難的學生家庭；農(nóng)民工子女家庭、留守學生家庭和**服刑人員家庭；學生連續(xù)兩天以上未到校上課的必訪，學生家里有重大變故時必訪。

4.學校設(shè)計專門的“走進家庭情況記錄表”，指導教師充分做好訪前準備和訪后分析，建立系統(tǒng)而有效的家訪工作檔案。

5.學校將在校園設(shè)置“走進學生家庭”專欄，全體教師要積極撰寫家訪故事與心得。《金壇教育》將對走進學生家庭的成功做法與經(jīng)驗進行刊登，年底開展優(yōu)秀案例評選活動。

（三）考核評比：

1.學校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進行定期檢查，每學期至少兩次，并將檢查情況存入檔案，作為師德考核的重要內(nèi)容和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

2.每學期學校將召開一次家訪匯報會，交流心得體會和家訪日記，并進行評比表彰，評選最佳家訪教師、最佳體會文章等。

3.金壇市教育局將把家訪活動與家長對學校的滿意度測評有機結(jié)合起來，采取**訪查、問卷調(diào)查、座談了解等方式，對各校的家訪到位率、滿意率進行考核，把各學校開展此項活動的情況納入“辦學水平年度考核”和“督導評估”等項目予以評價。

（四）注意事項：

1活動必須親自在學生家中進行。不允須是用**談話或讓學生家長來學校的形式。

2教師要注意自己的言行（酒后不得家訪），當好教師，禮貌誠實，贏得學生和家長的尊重。

三。要尊重家長，耐心傾聽家長的抱怨和意見，因勢利導，嚴禁對學生和家長進行訓誡。

4、堅決杜絕活動中的不正之風，不得接受學生家長的贈禮，不得托請家長辦私事，不得發(fā)表有損教育、學校和其他教師形象的言論。

5、對家長提出的合理化建議和意見，學校、教師要積極采納、及時改進。

6牢記安全第一，注意行車安全。

7上班時間家訪按學校休假制度執(zhí)行；雙休日家訪，可自行安排時間。

總之，“走進學生家庭”活動是進一步改進工作作風，切實開展好黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)。通過主題活動的深入開展，旨在引領(lǐng)和推動家訪活動常態(tài)化、制度化、長期化，使家訪真正成為一種教育意識。希望全體教師響應號召，積極行動，認真落實，為全面建設(shè)生態(tài)教育校園作出應有的貢獻。

xx年二月十八日

金壇市第五中學

家庭日方案(篇4)

探訪文化圣地，尋根文明，家庭活動節(jié)目

三五班袁力揚

孔子是世界十大名人之首，被稱為“圣人”。他是中國歷史上偉大的思想家、教育家和儒家文化的奠基人。為了深入研究和理解中國傳統(tǒng)文化，感受儒家文化的魅力。

家人商量后，組織家庭活動——訪曲阜三孔，尋根文明。

一、活動時間

2月10日至12日（第三天至第五天）。

二、活動形式：

**開城儀式，參觀孔府、孔廟、孔子文化園，在大成殿前拜先師、誦《論語》。

3、 參與者：爸爸，媽媽，袁力陽

四、活動安排：

12月10日下午，我們將于晚上抵達山東省曲阜市，安排住宿，晚上參觀曲阜古城。

2、2月11日上午游孔廟，**“開城儀式”；在大成殿“拜先師、誦論語”

3、2月11日下午游孔府

4、2月12日上午游孔林

5、2月12日下午返程

五、活動要求

1、分工為確保活動順利進行，文明參觀，為確保旅行安全，進行分工：爸爸負責路線安排，媽媽負責酒店住宿及后勤保障，袁力揚負責參觀前的準備如了解三孔文化等。

2、學習完要求

1.“講一講”，將參觀所見、所聞講給家長、朋友聽。

2.“寫一寫”，寫一篇游記

3.“畫一畫”，每生選擇自己印象深刻的景點畫出來，也可以手抄報的形式（畫配文）記錄游覽過程。

家庭日方案(篇5)

家庭教育是未成年人成長發(fā)展中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)，是全面推進素質(zhì)教育的一項重要任務。為認真貫徹落實《中共**國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全國家庭教育指導綱要》精神，進一步提高家庭教育指導和服務水平，促進未成年人健康成長。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，全面落實以人為本的科學發(fā)展觀，把握市民學校發(fā)展的正確方向，推動家庭教育工作走上科學化、社會化、法制化、制度化的軌道，進而提高家庭教育水平,促進學校教育的現(xiàn)代化建設(shè)，使家庭教育與學校教育形成優(yōu)勢互補的教育合力，成為學校辦大教育的亮點之一。

二、總體目標

擴大家庭教育和科學育兒知識的宣傳和普及，提高家長的整體素質(zhì)和育兒能力；進一步完善家庭教育工作長效機制，推動構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡；推進現(xiàn)代家庭教育理論體系建設(shè)，提高家庭教育指導機構(gòu)和輔導員的專業(yè)化水平；提高家長學校辦學質(zhì)量；推進有關(guān)家庭教育法律法規(guī)的完善，促進未成年人思想道德建設(shè)，為培養(yǎng)xx特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和**人打下堅實的基礎(chǔ)。

三、具體目標

（1）讓xx中學95%以上的學生家長參加家庭教育的相關(guān)培訓，樹立現(xiàn)代家庭教育觀念，掌握科學家庭教育方法。

（2） 推動學校教育管理水平再上新臺階。

（3） 為優(yōu)化社會環(huán)境做出積極貢獻。

四、具體措施

（1）健全組織，加強領(lǐng)導

成立公辦學校指導委員會和家庭教育指導中心，明確工作職責，做到分工協(xié)作。

（2）創(chuàng)造性地開展教學工作

課程上，有家長學校的基本課程，向家長傳授家庭教育方向的理論知識及實際操作方法，也有圍繞學校中心工作的課程，積極宣傳學校的辦學理念和活動措施。

（3）構(gòu)建“互動”，形成教育合力

1家?；樱洪_通社區(qū)與家長的全方位溝通渠道，為市民學校的家長進行講座和培訓，組織家庭教育知識競賽；

2家庭互動：在活動中，通過交流家教工作經(jīng)驗和困惑，解決家教問題，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范和輻射作用；有條件的家長可以發(fā)揮專業(yè)特長，為其他家長提供幫助，推動家長與家長之間的無縫交流，提高家庭教育指導的實效性。

通過互動，全面開發(fā)教育資源，豐富教育形式，發(fā)展教育內(nèi)涵，xx教育渠道，構(gòu)建縱向貫通、橫向聯(lián)系的良好發(fā)展格局，形成社會大教育網(wǎng)絡，發(fā)揮教育合力的作用。

總之，xx中學將進一步遵循教育規(guī)律，適應社會需要，秉承“服務家長、奉獻社會”的宗旨，與時俱進，開拓創(chuàng)新，xx、全方位的開展家庭教育指導工作。

家庭日方案(篇6)

家庭秋游活動方案

秋天是一年中最美的季節(jié)之一，天空湛藍，陽光柔和，氣溫適中，正是出行旅游的好時機。無論是在城市還是鄉(xiāng)村，都有許多適合家庭秋游的活動。在這篇文章中，我將為大家詳細介紹幾個家庭秋游活動的方案，讓您的秋天更加精彩、難忘。

方案一：楓葉觀賞之旅

秋天的楓葉是大自然最美的禮物之一。在這個季節(jié)，很多地方都會有大片大片的紅葉，宛如一幅壯麗的畫卷。家庭可以計劃一次楓葉觀賞之旅。可以選擇到山區(qū)、公園或者美麗鄉(xiāng)村地區(qū)，這些地方的楓葉最為壯觀美麗。一路上，您可以開車或者步行，感受大自然的美妙。同時，您還可以為家庭成員準備一些營養(yǎng)豐富、美味可口的秋季糕點和熱飲，讓大家在欣賞美景的同時，享受美食，加深親子關(guān)系。

方案二：采摘季節(jié)的樂趣

秋季是各種水果豐收的季節(jié)，家庭可以選擇到鄉(xiāng)村的果園或者農(nóng)場一起體驗采摘的樂趣。您可以選擇蘋果、梨、葡萄等水果，采摘的過程既鍛煉了身體，又感受到大自然的饋贈。在采摘之后，可以組織一次家庭燒烤，將新鮮采摘的水果作為燒烤的飾品，為美食增添一份特別的味道。在吃喝之余，可以進行戶外運動，如壘球、足球等，增進家庭成員之間的互動和默契。

方案三：戶外徒步探險

秋季的天空湛藍，氣候宜人，是出游的好時機。家庭可以計劃一次戶外徒步探險。可以選擇到周邊山區(qū)或者河流邊的小徑上進行徒步，感受大自然的美麗和寧靜。在徒步的過程中，家庭成員可以互相照顧、鼓勵，增進感情。在行進的間隙，可以找個合適的地方野餐，或者搭建帳篷，在大自然的懷抱中露營，享受大自然帶來的寧靜和美好。同時，還可以進行一些戶外運動，如射箭、攀巖等，增添樂趣和挑戰(zhàn)。

方案四：秋季攝影之旅

秋天的景色給人的感覺格外美麗，是照片拍攝的好時機。家庭可以計劃一次秋季攝影之旅?？梢赃x擇到風景秀麗的山區(qū)、森林或者湖泊邊進行拍攝。在攝影的過程中，可以教導家庭成員一些攝影技巧，培養(yǎng)他們對美的理解和感悟。為了使照片更加豐富多樣，還可以穿上秋裝，給每位家庭成員提供不同的服裝造型，豐富照片的內(nèi)容和顏色。在攝影之余，可以為家庭成員準備一次豐盛的野餐，在大自然中享受美食，同時也可以利用這個機會與家人相聚，留下一段美好的回憶。

無論選擇哪種方案，家庭秋游活動都能夠增進家庭成員之間的互動和感情，同時也能夠欣賞到大自然的美麗和魅力。希望以上的方案能夠為您的家庭秋游提供一些參考和靈感，讓您的秋天更加精彩、難忘。

家庭日方案(篇7)

一、 活動介紹（family day）

家庭是人類社會最重要的組成部分，也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。企業(yè)是若干家庭的集合。很多家庭的穩(wěn)定直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。

豐富多彩的家庭日活動，在增進員工家屬對企業(yè)的了解和認可，同時將企業(yè)文化與家庭文化融合，鞏固家庭基礎(chǔ)，達到良好的激勵作用，為員工安心工作掃除后顧之憂。

二、活動效果

讓家人了解企業(yè)，讓企業(yè)走進家庭

體現(xiàn)企業(yè)文化，體現(xiàn)員工價值，激勵員工，穩(wěn)定公司團隊

最直接最深刻的擁抱自然，回歸自然，感受自然、健康、幸福、激情與互動

通過獨特的活動設(shè)計和活動形式，在回歸自然的同時，陶冶情操，放松身心，增強情感，增加凝聚力。

三、活動基本情況簡介

活動公司：※※※

主題內(nèi)容：員工家庭日

活動形式：以體驗馬術(shù)為主的特色戶外活動。

時間：2011年10月

活動人數(shù)：30人

地點：上海浦東新區(qū)精彩騎行場

四、活動的獨特性與獨特意義

● 貴族運動----馬術(shù)

本次家庭日活動以馬為核心，貫穿一系列的馬術(shù)基礎(chǔ)知識講解、騎馬教學、牧馬人生活體驗及騎馬場景區(qū)相匹配的其它娛樂設(shè)施與休閑活動?？梢宰屇w驗城市郊區(qū)廣闊的天空，疾馳的快感。馬術(shù)運動在西方國家是國人喜愛的紳士運動，在法國馬術(shù)運動是國人喜愛的三大運動之一，而今在經(jīng)濟發(fā)展迅速的中國，馬術(shù)也越來越成為成功人士，品味生活方式的標志。

● 馬的精神

作為從莽莽塵沙中走出的英雄，馬與人類在幾千年的相處中，磨練了自己的堅貞和忠誠，它用自己的善良和豪邁鑄就了生命的輝煌，用自己的行動和時間的檢驗實現(xiàn)了自己作為忠義靈魂的飛躍。以其奔放的奔騰，人類有戰(zhàn)勝敵人和自我的力量；它以其優(yōu)雅的溫順，給人生命的安全和溫暖。

馬的精神，是人們心中涌動的一種情感，也是馬心種激淀的執(zhí)著與自信。

隨著時代的變遷，馬被逐步淡出人們的視線，然而它那種驃悍、勇猛、剛毅之神韻卻深深地鐫刻在人們的內(nèi)心深處，揮之不去，縈繞眼前，動人心魄。其智慧與仁愛之心也逐步被演化為一種時代鏗鏘有力的和諧之音，一種時代精神的支柱。正因為如此，人們變得自信、堅強，心靈的閃光升華為一種不屈不撓、開拓進取的時代聲音。

此次家庭日活動可以激發(fā)我們發(fā)揚新時代馬的精神，以更加執(zhí)著的自信和樂觀來迎接明天暴風雨的洗禮，讓馬的精神成為時代的最強音，成為人與自然和諧相處的見證，同時也寓意著我們的企業(yè)正在快馬鞭的飛速發(fā)展，馬到成功，志在人心。

五、活動主要流程

六、參照附圖

上海輝煌騎馬場

夏令營活動

活動現(xiàn)場及馬車活動及馬車活動現(xiàn)場及馬匹活動現(xiàn)場及馬匹

輝煌馬匹

輝煌的馬輝煌的馬輝煌的馬輝煌的馬

家庭日方案(篇8)

參加人數(shù)：53人（包括11名兒童，**42名）

活動時間：2011-11-26 10:00—12:00

活動地點：羽毛球館

活動內(nèi)容及時間安排表：

分為4組，一組8人，打牌，分為紅心、草花、黑桃、方塊，從a-9

比賽小組如下：選拔9名裁判員，并頒發(fā)特別裁判獎（突出貢獻獎）

紅桃：女子羽毛球組；方片：女子毽球組；

黑桃：男子羽毛球組；草花：女子毽球組；

每組有7場比賽，其中一場預計10分鐘；按10球計輸贏；時間由裁判控制；

游戲一：

三組家庭進行一輪游戲，每個成員腳上綁著三個氣球，然后互相踩。在指定時間內(nèi)剩余氣球最多的家庭是勝利家庭。（需要一個獲獎獎和兩個參與獎）

游戲二：

父親抱著孩子，母親還保留著塑料球，孩子把它撿起來放進籃子里。在指定的時間內(nèi)，接收最多的家庭獲勝。（需要一個中獎和多個參與獎）

游戲三：

準備一些單詞卡片讓父親或母親做動作，孩子或配偶猜猜。在給定的時間內(nèi)，猜測最多的家庭獲勝。（需要一個中獎和多個參與獎）

活動時間：2011-11-26 12:00

活動地點：酒店

活動內(nèi)容：聚餐

家庭日方案(篇9)

一、活動主題：

親子親情，棟梁幼兒園歡樂家庭日

二、活動目標：

美譽度；給園外家長提供與教師親密接觸的機會，增強家長選擇本園的意愿，提高入園率。

媽媽等一起游戲的機會，增進親子親情、家長與幼兒園的互動情感。

三、活動內(nèi)容：

公益親子活動

四、活動時間：

20xx年07月每周六17：00—19:00

五、活動形式：

宣傳品發(fā)放；游戲互動；自由游戲；解答家長問題；留存意向家長資料。

六、活動地點：

社區(qū)內(nèi)。

七、活動參與人員：

教師、招生老師。

八、活動準備：

（一）物資準備：

宣傳海報

棟梁幼兒園歡樂家庭日”、“自信、健康、快樂、感恩”等。

音樂。 攝像機、音響等設(shè)備。

，例：寶寶、寶寶媽媽、寶寶爸爸、寶寶奶奶等。

、宣傳展架一個。 。 10.拼插玩具兩組。 11.氣球100個。 12.幼兒信息登記表。

（二）宣傳準備：

1．將活動宣傳彩頁張貼在小區(qū)宣傳欄或幼兒園門口。

2．給幼兒園儲備的能聯(lián)系到的園外家長打電話或發(fā)短信，告知本次活動內(nèi)容，邀請其帶幼兒參加。如不能馬上給予回復，可約定其他時間再聯(lián)系該家長，確定參與人數(shù)。

3．安排一名溝通能力強的教師在自由游戲期間與家長溝通，了解幼兒的入園意向，有意向入園的家長促成簽單。

（三）活動準備：

1．活動時長為120分鐘，互動游戲40分鐘，自由游戲活動80分鐘；

2．親子活動中所有材料和教具，活動開始前先不展示，在活動中依次展示。

（四）場地準備：

整潔。

2．幼兒園安全小組，全面檢查場地，排除安全隱患。

（五）接待禮儀

活動當天，在活動現(xiàn)場的教師要注重禮儀：

1．統(tǒng)一園服。

得體。

家長。 4．積極主動幫助家長解答問題。

熱情，帶領(lǐng)家長給孩子更多的掌聲和鼓勵。

（六）活動中教師的配合

教具的出示。

協(xié)助教師解決活動中的突發(fā)事件。

九、人員分工

1．活動組織：教師1名，配合教師1名

2．攝像攝影：園內(nèi)教師1名

3．場地布置：園內(nèi)教師

4．安全預案：園內(nèi)教師

5．家長簽到登記：園內(nèi)教師一名

6．宣傳人員：園內(nèi)教師一名

十、詳細流程

（一）入場

場地播放音樂

教師接待參與活動的家長，已報名的幼兒，家長簽到并接待咨詢。

（二）組織活動的教師開場（做好隨機應變的準備。）

（三）親子活動開始

◆互動游戲：

1．音樂律動《我愛幼兒園》

2．引導幼兒自我介紹

教師示范：大家好，我叫xxx

幼兒進行自我介紹（可按順序依次進行，特別注意不要漏掉任何一名幼兒）

在幼兒介紹完之后，教師引導大家鼓掌：“歡迎xxx小朋友”

3．音樂游戲：《碰一碰》

4．教師帶領(lǐng)所有家長寶寶唱《拍手歌》

家長圍在一起唱《再見歌》

（四）活動延伸：電話回訪，傾聽家長對于本次活動的想法和建議。

1．篩選出的有意愿參加活動的家庭，要特別關(guān)注，這表示該寶寶入園的機率很大。

棋類或圖書等，然后教師帶領(lǐng)他們玩幾個親子游戲。

家庭日方案(篇10)

一、目的意義

堅持以黨的十九大精神為指導，通過開展家風家教家訓活動，傳承和弘揚優(yōu)良家風，以好家風支撐起好風氣，構(gòu)建和諧家庭社會氛圍，營造風清氣正的政治生態(tài)。

二、主辦單位

經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會

三、活動參與對象

經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工

四、活動內(nèi)容

1、征文比賽：要求參賽人員向家人書寫"親情寄語".

2、書法比賽：抄寫紅色家書或廉政小故事。

活動內(nèi)容主題需突出家訓格言，弘揚清廉家庭，維護正氣家風，涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。

五、活動時間具體安排

活動宣傳階段：8月21日-8月23日。

作品征集階段：8月24日-9月2日。

作品評選階段：9月3日-9月4日。

六、作品要求

1、征文比賽作品要求原創(chuàng)，篇幅在20xx字以內(nèi)。

感情真摯的紅色家書或廉政小故事。

以上活動書體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標注。

七、獎項設(shè)置

征文比賽和書法比賽兩項活動分別設(shè)置獎項。獎項名額視報名情況而定，原則上獲獎人員不超過參賽人數(shù)的三分之一，所有參賽人員均可獲紀念獎。

注：本次活動的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會所有。

聯(lián)系方式：

聯(lián)系人：

家庭日方案(篇11)

各區(qū)、縣衛(wèi)生計生委（衛(wèi)生局、人口計生委）:

20xx年月1日是第2個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委關(guān)于開展國際家庭日主題宣傳活動的統(tǒng)一要求，今年紀念活動的主題為健康家庭，幸福家庭，為做好主題宣傳紀念活動，提高全社會對家庭重要性的認識，在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念，營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、高度重視，加強領(lǐng)導

要把1國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機，加強活動策劃，認真組織協(xié)調(diào)，切實提高活動質(zhì)量。各區(qū)縣要結(jié)合主題，策劃好、組織好、開展好紀念1國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導，明確職責任務，齊心協(xié)力開展各項活動。

二、因地制宜，彰顯特色

各區(qū)縣要結(jié)合實際情況，發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術(shù)優(yōu)勢、網(wǎng)絡優(yōu)勢、資優(yōu)勢，認真開展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣，特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式，摸準廣大群眾和家庭成員的需求，把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上，讓廣大群眾便于參與、樂于參與，增強活動吸引力、感染力，把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。

三、大力宣傳，營造氛圍

各區(qū)縣要加大新聞宣傳力度，通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道，營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡，推廣創(chuàng)建幸福家庭活動，通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳，激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中。

家庭過年活動策劃方案

為了確?；顒影踩樌M行，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的春節(jié)家庭聚會活動策劃方案范文，歡迎閱讀與收藏。

家庭過年活動策劃方案 篇1

一、活動主題：

愛心慰問情暖荔鄉(xiāng)

二、活動目的：

給xx的孤寡老人、低保困難戶及孤兒送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關(guān)注的弱勢群體感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛。

三、活動籌備：

主辦方：xx市義工協(xié)會xx義工服務站

媒體支持：xx日報社、xx市電視臺。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日-x月x日

五、活動地點：

xxx

六、活動探訪對象：

以孤寡老人及孤兒為主。

七、參加人員：

xx義工服務站全體義工

八、報名辦法：

本次公開報名先以x月x日為例，如之后的召集探訪再另外補充公告并再發(fā)飛信通知。本次(x月x日)探訪各小組成員去本小組長處報名，其他未分組隊員(包括新隊員群隊員)請發(fā)信息到小蚊處報名。

九、活動內(nèi)容：

以x月x日的慰問探訪活動拉開“20xx年愛心慰問情暖荔鄉(xiāng)”春節(jié)節(jié)慰問探訪活動的序幕，義工站隊員對探訪對象進行分階段、分組慰問探訪，具體安排如下：

第一階段：x月x日，對首批對象進行慰問探訪。

第二階段：x月x-x日，對首批探訪對象遺留的對象繼續(xù)進行慰問探訪。

第三階段：x月x日(年初一)早上9：30-11：30，對xx救助站、xx頤養(yǎng)院進行春節(jié)慰問探訪。

說明：

1、在活動前，各組組長需提交探訪對象資料給籌備組審核及統(tǒng)計探訪禮物份數(shù)，然后在x月x日安排探訪。

2、今次慰問探訪活動重點時間安排在第一階段，第二階段將針對第一階段未探訪的對象安排最后探訪，當出現(xiàn)所有上報對象慰問探訪完畢而捐贈物資有剩余的情況時，再組織隊員在第三階段去救助站及老人院等單位進行慰問探訪。

3、今次慰問探訪對象以“十幫三”分組對象及民政局提供的幫助對象為主，其次才是敬老院、孤兒院或救助站等單位。

十、活動流程：

1、在x月x日前，各組長上報第一階段慰問探訪對象資料給籌備組，籌備組再根據(jù)各組上報對象資料確定探訪物資(如果首批上報對象過多或太分散等情況可安排部分對象在第二階段探訪)。

2、13：00在義工站集中，進行分組及分派探訪對象資料及分配物資。

3、14：00由各社區(qū)組組長帶隊對其負責的服務對象進行探訪。

4、16：30探訪活動結(jié)束后各組回義工站集中，活動總結(jié)、歸還剩余探訪物質(zhì)等后解散。(如探訪對象過多，可延長30-60分鐘再結(jié)束)

十一、相關(guān)要求：

1、遵守紀律，服從安排。義工們必須遵守xx義工服務站守則，高度重視此次活動，不得做損害義工名譽的事情。

2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽，有義工證的須戴上。

3、講文明、講禮貌、維護xx市義工服務站的.聲譽。

4、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。

5、注意服務對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應及時向帶隊組長或籌備組成員反應。

十二、本隊聲明：

1、參加活動的隊員以最終公布名單為準，如已報名但遇到特殊情況不能參加者，必須提前一天告知報名負責人。

2、本次活動以自愿參加為原則，個人必須注意自身的安全，活動期間隊員如發(fā)生任何意外事故，本組織不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，一經(jīng)報名則視為同意本原則！

3、個人一旦報到簽到后，即視同自愿參加本次活動并認可本《公告》所列的相關(guān)事項，否則，謝絕參加。

4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。

5、活動方案以指定xx義工站博客公告為準。

家庭過年活動策劃方案 篇2

一、主題說明：

春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一，是中國人家庭團圓的日子，人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動，整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經(jīng)驗準備階段，寒加中主要是體驗性活動階段，寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個階段，使幼兒在多樣的活動中學習中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風俗習慣，并豐富以下經(jīng)驗：

①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一，是農(nóng)歷新年的開始，是中國人民最重要的節(jié)日，是一家人團圓的日子。

②春節(jié)前，人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐盛的年夜飯。

③春節(jié)，小孩子會受到許多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。

④春節(jié)有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。

⑤春節(jié)有許多特殊的活動：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

二、主題目標：

1.知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲了，了解春節(jié)的一些習俗(拜年、壓歲錢等)。

2.感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。

3.參加豐富多彩的春節(jié)活動，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

三、預設(shè)內(nèi)容安排：

語言：

①談話：年畫和春聯(lián)

②詩歌：

賀年卡數(shù)學：

①區(qū)分上中下

②邏輯關(guān)系

音樂：

①歌曲：新年好

②音樂欣賞：鈴兒響叮當科學：美麗的冰花紙工：剪窗花社會：你給誰拜年體育：卷炮仗健康：保護皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。

2.主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習俗等。

3.語言區(qū)：

①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

②收集有關(guān)新年的'相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。

③學習人們互相拜年和祝賀的話。

4.生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。

5.表演區(qū)：準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

6.美工區(qū)：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設(shè)計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風俗。

四、家園共育：

1.家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。

2.帶領(lǐng)孩子逛市場，欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。

3.給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過年的各種民間風俗習慣。

家庭過年活動策劃方案 篇3

一、活動背景

家庭是社會的細胞，家庭的文明祥和關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定。為提升廣大家庭成員的文明素養(yǎng)，以家庭的文明進步促進社會的文明進步，xx一族決定在全市開展“最美家庭”活動，具體方案如下：

二、活動主題

加強成員交流互動，促進集體團結(jié)凝聚。

三、活動目的

（一）本次聚會，我們活動會努力打造一次和諧的家庭聚會活動。我們的目的是給大家提供一個交流、溝通的機會，通過參加各種互動游戲、家庭趣事、才藝展示等活動培養(yǎng)大家的感情，增強家庭的凝聚力。本次聚會，安排大家聚集在一起，希望各位家人能溝通出濃濃的情誼。

（二）讓家人們在聚餐的活動中感受到xx這個大家庭的親密和諧，讓成員們體會到家的歸屬感和幸福感。

四、活動對象

xx一族全體成員

五、活動時間

20xx年xx月xx日

六、活動地點

地址：xxxx花園別墅聚會轟趴館

活動人事安排及職責范圍

總負責人：xxx、xxx、xxx（負責領(lǐng)導協(xié)調(diào)本次活動期間的各項工作，以確保活動能持續(xù)高效開展；）

場地負責人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（提前進行場地申請）

各小組負責人：xxx（負責各小組活動中的事情的安排及處理）

節(jié)目負責人：xxx（負責本次活動的娛樂活動的節(jié)目主持）

后勤負責人：xxx、xxx、xxx（負責活動期間物品的管理和分配）

新聞報道負責人：xxx（負責活動期間的拍照及新聞報道）

通訊組負責人：xxx（負責活動期間各項工作信息的傳達以及負責本次活動的人數(shù)統(tǒng)計）

安全事項負責人：xxx（農(nóng)家樂活動期間的人員安全）

活動有序執(zhí)行負責人：xxx（負責維持本次活動的有序執(zhí)行）

七、活動流程

前期準備

1、確定和統(tǒng)計參與活動班級人數(shù)，并分組（按分組原則確定小組成員和組長），同時成立與本次活動相關(guān)的小組成員（例節(jié)目組和后勤組等），且及時通知相關(guān)成員

2、提前統(tǒng)計本次活動所需菜系（由各小組主要負責人上報后勤負責人，其上報內(nèi)容需符合實際和相關(guān)要求）

3、組織人員提前與活動地點的負責人取得聯(lián)系，并安排行程。

4、農(nóng)家樂后勤負責人需提前一天與農(nóng)家樂老板取得協(xié)商，并及時為活動生食材料做好準備。

中期安排

1、組織人員于活動當天準備活動材料（活動所需物品、游戲環(huán)節(jié)物品）

2、成員集合出發(fā)并提前到達確定的乘車路線處

3、到達目的地成員集體召開會議及相關(guān)活動游戲環(huán)節(jié)

4、各小組分配所需物品并分配各自職責范圍

5、成員自行安排

備注：期間負責人員需不忘時間段統(tǒng)計成員到位情況

后期返程

1、聯(lián)系各小組成員并告知其集合及返校時間

2、各成員按秩序乘車返程

八、活動具體時間流程

1、7：30全體成員家中集合（期間包括相關(guān)小組成員的物品準備，需提前。當中，各組負責人需將各組情況匯報給通訊組統(tǒng)計；）

2、8：20坐車出發(fā)

3、9：30到達目的地（各負責人重新清點人數(shù)并匯報組織人員，并由總負責人為本次活動的開展簡短發(fā)言）

4、9：40組織人員簡明一下活動的內(nèi)容和注意事項，（物品的分配、活動人員的安排和游戲環(huán)節(jié)的準備以及各成員的'去向），同時組織者分配場地，各小組負責人帶領(lǐng)布置場地

5、10：00—11：50分組做菜（由各小組負責人內(nèi)部分配職責）

6、12：00—13：30就餐、清洗餐盤、打掃衛(wèi)生（在正式開餐前，進行品菜活動，由助理分別評出前三名進行獎勵）

7、13：30—15：00現(xiàn)在指定范圍內(nèi)進行自由活動

8、15：00—16：30節(jié)目娛樂活動

9、16：30—17：00活動總結(jié)并合影留戀；

10、17：00集合并乘車返回（下車后再次清點人數(shù)）

家庭過年活動策劃方案 篇4

為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，以“鍛煉、健康、工作、幸?！睘橹黝},積極開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工形成熱愛運動、關(guān)心健康、昂揚向上、奮發(fā)有為、團結(jié)奮進的良好風貌，增強教職工體質(zhì)，進一步推進和諧校園建設(shè)。結(jié)合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：

一、日常性文體活動

1、建議教職工利用每天早晨八點二十之前進行晨練。

2、每天課間與學生一起做廣播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

地點：學校操場

活動要求：

①在各項運動前請做好充分的熱身運動，注意運動安全。

②自發(fā)活動，保證教職工每天半小時鍛煉時間。

二、階段性文體活動

1、常規(guī)活動：羽毛球活動

(1)發(fā)展新會員。

積極發(fā)展具有一定羽毛球運動基礎(chǔ)的，熱愛羽毛球運動的教職工，特別是女職工的加入。

(2)堅持日常的鍛練和訓練。

A、堅持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時間。

B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽訓練，提高整體運動水平。

(3)積極組織開展校內(nèi)比賽活動。

A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。

B、進行一次校級友誼比賽。

(4)加強對外交流與比賽。

A、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，提高技能與水平，積極宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學的了解和支持。

B、積極與相關(guān)兄弟學校的聯(lián)系，積極進行交流比賽，實行請進來與走出去的辦法，增進單位之間的友誼和團結(jié)。

(5)實行規(guī)范管理：

A、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規(guī)定，積級參加活動，服從學校領(lǐng)導。

B、在費用的支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。

C、協(xié)會對活動經(jīng)費實行專人管理，每次活動后費用定期公布，賬務公開，接受全體會員的監(jiān)督。

2、學校組織活動：本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。

三、其他要求

1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。

2、請全體教職工積極參加各項文體活動。

3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項安全要求。

家庭過年活動策劃方案 篇5

一、年夜飯主題：

嚴謹、活潑、凝聚、向上

二、年夜飯地點：

xx

三、年夜飯時間：

20XX年1月14日(周六)16：00

四、年夜飯主持人及參加人員：

主持人：朱巖畢雅嬌

參加人員：公司全體員工(共計29人參加)

五、年夜飯流程及安排：

1、16：00全體人員到達酒店，等候年夜飯開始。

2、30年夜飯進行第一項。

主持人宣布年夜飯開始并致《開幕詞》。

3、公司總經(jīng)理趙亮做年終總結(jié)和20XX年計劃。

4、行政人事部主管馬躍做年終總結(jié)和20XX年計劃

5、部門代表發(fā)言。

6、年度表彰大會

⑴各銷售單項獎詳細流程：投影各單項前三名照片，公布前三名各項數(shù)據(jù)，投影獲獎人員照片，上臺領(lǐng)獎。各部門負責人為頒獎嘉賓給獲獎人頒獎(獎品和證書)。獲獎人員發(fā)表獲獎感言。

⑵晉級人員名單20XX年員工晉級情況表，本年度第一個晉級人員，頒發(fā)獎品和證書。

晉級人員發(fā)表感言。

⑶店長獎勵銷售額年度增長情況，投影。獎勵情況，獎金總額。發(fā)表獲獎感言。

所有獲獎人員照相留念。

7、晚宴正式開始。大家開始就餐。

8、穿插小節(jié)目。節(jié)目要求：每個節(jié)目1—3人表演。

9、游戲。細節(jié)：分為四組游戲，分別進行。

⑴你來比劃我來猜；

⑵藥品名稱串燒接力賽；

⑶智勇?lián)寷_關(guān)；

⑷排排隊

10、拜師儀式。

11、“我要說兩句”——自由發(fā)言階段。

12、猜謎語。

13、發(fā)放紅包

家庭過年活動策劃方案 篇6

一、指導思想：

充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。

通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中鍛煉身體；在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進！

二、活動領(lǐng)導小組

1、組長：

2、副組長：

3、成員：社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席

三、參加人員：

部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預計發(fā)出3000張游園券（單位工會1000張），居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。

四、活動時間：

20xx年1月23日下午2時開始。

五、活動地點：

社區(qū)辦公樓（籃球場）

六、活動內(nèi)容

1、猜謎語100條：

戲規(guī)則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，（一票一答），此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。

2、端乒乓球行走：

游戲規(guī)則：來回10米，記時30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。

3、籃球投籃：

兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：

10米距離踢進規(guī)定的.門內(nèi)。

5、蒙面敲鑼：

用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。

6、跳大繩：

2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球：

3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：

杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

9、趣味組詞：

從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：

一票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。

11、套活雞活鴨：

把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎。

七、活動要求

1、2月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議，傳達社區(qū)年迎春游園活動安排和部署。

2、2月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。

3、2月13日上午布置好活動現(xiàn)場，逢雨照常進行，活動內(nèi)容將隨機應變?；顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。

八、注意事項

在活動開始前，社區(qū)組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

4、車輛按指定位置停放。

九、費用預算（略）

家庭過年活動策劃方案 篇7

為大力弘揚社會主義核心價值觀，保障人民基本文化權(quán)益，豐富群眾精神文化生活，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，讓人民群眾共享文化發(fā)展成果，現(xiàn)就20XX年春節(jié)期間組織開展群眾文化活動的有關(guān)事項通知如下：

一、指導思想

20XX年春節(jié)文化活動以深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學發(fā)展為主題，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，為推動全鄉(xiāng)各項經(jīng)濟社會事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展營造良好的氛圍。

二、加強領(lǐng)導

為切實加強領(lǐng)導，鄉(xiāng)成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)人大主席為組長，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長x、鎮(zhèn)黨委副書記x、鎮(zhèn)黨委宣傳(統(tǒng)戰(zhàn))委員、鎮(zhèn)人民政府副鄉(xiāng)長x為副組長，鎮(zhèn)四片區(qū)黨總支書記、鎮(zhèn)共青團、婦聯(lián)、工會、文化體育服務中心、廣播電視服務中心、財經(jīng)所、中心學校、派出所等部門和單位負責人為成員的春節(jié)文化活動領(lǐng)導小組。

三、精心組織

以唱響為主題，以夯實文化、旅游、特色產(chǎn)業(yè)大鄉(xiāng)為先導，豐富、活躍春節(jié)期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營造昂揚向上、奮發(fā)進取的發(fā)展氛圍，讓全鄉(xiāng)人民群眾過一個喜慶、祥和、文明的春節(jié)。

1、由鎮(zhèn)文化體育服務中心牽頭組織“百件書畫作品展”。

2、由鎮(zhèn)廣播電視服務中心、文化體育服務中心牽頭組織“百場電影進農(nóng)家”活動。

3、由鎮(zhèn)文化體育服務中心牽頭組織“鄉(xiāng)文化體育人才迎春茶話會”。

4、由旅游公司、鄉(xiāng)文化體育服務中心牽頭組織“野三河風光本土攝影家作品展”。

5、由鎮(zhèn)文化體育服務中心牽頭組織元宵燈迷活動。

6、由各村黨支部、村委會牽頭組織“農(nóng)家書屋”全天侯開放一周(正月初八至十四)活動。

7、以片區(qū)為單位各組織一支民間藝術(shù)表演班開展“進萬家賀新春”活動。

8、由x居委會牽頭組織花燈一條街活動。

9、充分發(fā)揮鎮(zhèn)文化主陣地作用，按照免費開放的要求，創(chuàng)新活動內(nèi)容，改進服務方式，積極開展數(shù)字文化服務，精心選擇群眾喜聞樂見的數(shù)字文化節(jié)目，利用鄉(xiāng)公共電子閱覽室組織群眾觀看，提前做好預告，定期組織收看，保持網(wǎng)絡暢通和服務效果。

鎮(zhèn)文化體育服務中心要利用圖書室、多功能廳、留守兒童活動室等為返鄉(xiāng)農(nóng)民工、留守兒童及當?shù)厝罕婇_展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網(wǎng)絡瀏覽和各類文體活動，倡導健康文明的生活方式，為春節(jié)營造濃厚的文化氛圍。

各單位要認真組織開展20XX年春節(jié)群眾文化活動。做到認識要到位、安排要精細、工作要做實，把做好春節(jié)期間的群眾文化活動，作為當前一項重要的文化惠民、文化樂民工程抓緊、抓好。

今年春節(jié)來得早，各單位要主動出擊，早動手、早安排，營造祥和喜慶、文明健康、歡快熱烈的文化氛圍，讓廣大人民群眾過一個幸福年、快樂年、文化年。

家庭過年活動策劃方案 篇8

20xx年春節(jié)將至，為增添節(jié)日氛圍，增強集體凝聚力，增進同事間的友誼，確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節(jié)，工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的活動，現(xiàn)將活動方案安排如下：

一、活動時間：

20xx年xx月xx日

二、活動場地：

縣師范附小操場

三、參加人員：

全所職工及其家屬

四、活動內(nèi)容和具體安排：

(一)投籃活動

選定半塊籃球場，男士以罰球線為準，女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃，每人投籃次數(shù)5次，每投中一次獲得一張獎券。

(二)家庭接力往返跑

畫出50米長的平行跑道，以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組，每次6組選手參加，每一組的'男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎券。

(三)慰問退休、困難職工

為體現(xiàn)集體溫暖，切實關(guān)心退休、困難職工的.家庭生活，行政、支部、工會領(lǐng)導將一同慰問退休、困難職工，與他們座談、交流，了解并切實解決他們的困難，為他們送去節(jié)日禮品。

(四)集體晚宴

單位領(lǐng)導、職工及其家屬將一起共進晚宴，在歡聲笑語中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍，共同迎接又一個嶄新的春天。

五、經(jīng)費預算：

3萬元

六、活動要求：

1、辦公室做好活動場地聯(lián)系、活動器材準備、安排裁判人員。

2、全所職工及其家屬積極參加。

3、體育活動以娛樂為主，不能在活動中發(fā)生任何不愉快。

家庭過年活動策劃方案 篇9

一、主題設(shè)定：

以“團圓”、“祝福”為主題，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化中春節(jié)團聚、祈福的美好寓意。

環(huán)境布置：

色彩選擇：以紅色為主色調(diào)，輔以金色、橙色等暖色調(diào)，象征著熱鬧與吉祥。

裝飾物：懸掛大紅燈籠、中國結(jié)，擺放春聯(lián)、窗花，桌面可點綴年花（如水仙、桃花、桔子樹等），增加節(jié)日氣氛。

桌布餐具：選用帶有中國風圖案或新年元素的`桌布和餐具，比如瓷器上的牡丹、龍鳳等吉祥圖案。

二、菜單設(shè)計：

冷菜：涼拌海蜇、五香牛肉、八寶鴨掌等

熱菜：清蒸魚（寓意大吉大利）、紅燒肉（寓意紅紅火火）、鮑魚燜雞（寓意富貴吉祥）、全家?；疱仯ㄔ⒁鈭F圓美滿）

主食：餃子（北方）/年糕（南方），象征團團圓圓、年年高升

甜品：湯圓、八寶飯等，寓意甜蜜圓滿

飲品：熱茶、果汁，也可準備紅酒或白酒

三、活動安排：

宴會開始前，家人一起貼春聯(lián)、掛燈籠，共享親情時光。

宴會進行時，可以設(shè)立長輩給小輩發(fā)紅包環(huán)節(jié)，寓意傳遞祝福和希望。

宴會期間穿插互動游戲，如猜燈謎、成語接龍等，增進家庭成員間的交流與感情。

宴會結(jié)束后，全家人圍爐夜話，分享過去一年的收獲與成長，展望新一年的愿望與目標。

四、音樂與燈光：

播放輕松愉悅的新年音樂，如《恭喜發(fā)財》、《財神到》等。燈光上可以選擇溫馨舒適的暖光，打造溫馨的家庭聚會環(huán)境。

規(guī)劃方案

當我們對自己的未來期望時。時常需要預先制定一份周密的工作方案，撰寫方案時我們可以從哪些角度著手？與“規(guī)劃方案”有關(guān)的話題是本文要探討的重點，請將這篇文章收藏起來以備以后閱讀！

規(guī)劃方案 篇1

簡介

國揚珠寶是一款主攻古典風，中國風的一款珠寶品牌，我們主要面向大學生群體進行宣傳與銷售，國揚珠寶是一個新生的珠寶品牌，對于自身的品牌策劃我們做出了下面的調(diào)查和道路的設(shè)計。

目錄

一.市場調(diào)研計劃

二.行業(yè)市場環(huán)境分析

三.目標市場分析

四.確定商品，確定消費群體，市場定位

五.企業(yè)文化和產(chǎn)品風格

一，市場調(diào)研計劃

1調(diào)研目的：了解大學生的消費情況，消費觀念及消費水平 2調(diào)研時間：周末時間

3調(diào)研區(qū)域：文產(chǎn)院周邊

4調(diào)研方式：口頭測試，問卷調(diào)查

5調(diào)研對象：主要以大學生為主

6調(diào)研形式：售點訪問，在校學生訪問，鬧市區(qū)流動目標年齡段訪問

（1）售點訪問：到珠寶店進行訪問，訪問品牌的銷售對象，成績；消費者的購買行為，對品牌的認知

（2）街頭訪問：在街頭對目標人群進行訪問，了解目標人群的購買欲望，消費能力和消費習慣

（3）學校訪問：在學校進行大規(guī)模的問卷調(diào)查，詢問常規(guī)問題。

二、行業(yè)市場環(huán)境分析

主要的調(diào)研內(nèi)容有：

（1）目標市場的容量及發(fā)展?jié)摿?

（2）行業(yè)的營銷特點及行業(yè)競爭情況：

（3）政策、法律、經(jīng)濟、技術(shù)等市場環(huán)境對行業(yè)發(fā)展的影響；

1.全國市場現(xiàn)狀分析

2.全國市場發(fā)展趨勢分析

近幾年來我國珠寶市場發(fā)展迅速，許多國外的品牌紛紛入駐中國，珠寶市場顯的十分血雨腥風，國產(chǎn)品牌，香港品牌和國外品牌紛紛為份額絞盡腦汁?；閼c市場，男性市場等市場對珠寶的需求量增加，導致珠寶市場的消費量增減增加，全國的市場在往后幾年里，婚慶，男性，兒童市場等將成為主要的市場。中國的珠寶市場雖然起步較晚，但是發(fā)展十分迅速，中國的珠寶市場與差距，則是中國品牌珠寶的發(fā)展趨勢

（1）中國珠寶市場的品牌各種在不同的市場上占據(jù)優(yōu)勢地位。選購低檔珠寶首飾時，國內(nèi)消費者以國內(nèi)品牌為首選，選購中低檔，中高檔的珠寶首飾時，以香港品牌為首選；而高檔的珠寶首飾則以國家品牌為首選、香港品牌為次選

（2）國內(nèi)小型珠寶公司主要以防外來珠寶樣式為主，小型珠寶公司的品牌效應不明顯

3.目標市場總體分析

當代年輕人一代是崇尚青春，奔放的一代，許多人追求時尚和個性，當代年輕人對于個性的追求是十分強烈的，對于珠寶也是十分感興趣的.近幾年來，珠寶市場發(fā)展迅速，年輕人對于講究個性的珠寶飾品十分喜愛，對于有個性的珠寶情有獨鐘，而且，現(xiàn)在家庭收入增長了，大學生們手里也有一定的資金購買自己想要的產(chǎn)品，我們的調(diào)查顯示，70%的大學生愿意買一些有趣的飾品，80%的大學生表示自己有一定的購買力。

4.影響市場波動的因素

（1）地域因素：在經(jīng)濟發(fā)達的城市，年輕人的購買力和購買欲望更加強烈點，在3.4線城市，年輕人的購買力和購買欲望要低很多

三、目標市場分析

1.目標市場大小及潛力評估

總體消費人群所占比例較少，但是消費欲望較強，發(fā)展?jié)摿Υ?，產(chǎn)品在市場上地位雖然不是前沿，但是，通過產(chǎn)品的不斷開發(fā)與改進，相信以后的市場開闊道路會更寬敞

2.目標市場主要的銷售渠道

可以通過實體店面，網(wǎng)店，等方式進行銷售，通過廣告，傳單，網(wǎng)絡等方式宣傳

四、確定商品，消費群體。

市場定位 商品主要是進行一些中國風的首飾設(shè)計加工，將古典元素加入現(xiàn)代的首飾樣式，將古代常用的紋樣在現(xiàn)代的首飾樣式進行融合。目標群體主要是當代大學生和年輕人，追求時尚的 潮人，目標群體的年齡主要是23-32歲之間的人。市場定位于青春時尚的追求個性的人群中，喜歡和愛好中國古代文化的`人

五、企業(yè)文化和產(chǎn)品風格

我們公司的宗旨是：揚我國風，展我國美。

我們的產(chǎn)品風格主要是：對古代紋樣的現(xiàn)代融合，將古代紋樣和現(xiàn)代樣式融合，給人一種即有古代風格的優(yōu)美又有現(xiàn)代的簡約。后期將會有產(chǎn)品示意圖展示。

規(guī)劃方案 篇2

一、活動前言:

20xx至20xx年，在老師、社長及各部部長的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學社舉辦了不少的活動，

取得了優(yōu)異的成績! 在十二月份即將到來之際，每個人即將步入更高的年級，獲得更大的發(fā)

展空間。為保障數(shù)學社工作的連續(xù)性，也為給數(shù)學社注入的新鮮血液以激勵，XXXX學院

應用數(shù)學社將于*月*日舉辦換屆大會。

二、活動意義:

1總結(jié)上一年的工作，選取新一屆的數(shù)學社社長、副社長、各部部長。

2展望新一年的工作，為數(shù)學社未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、活動主題:

XXXX學院應用數(shù)學社

四、活動對象:

XXXXX學院應用數(shù)學社全體人員

五、活動時間:

暫定為*月*日(星期*)下午*點

六、活動地點:

XXXXX學院神華教學樓*****

七、大會競選職位

XXXXX學院應用數(shù)學社社長、副社長;宣傳部部長、外聯(lián)部部長、辦公室部長、編輯部部長、科技活動部部長、組織部部長。

八、活動流程:

(一)前期策劃準備工作.

1、宣傳工作

制作宣傳換屆海報;在新疆工程學院應用數(shù)學社校園網(wǎng)上公示。 注：信息需要公布時間、地點、可以競選的職位和相應的要求。

2、演講人員準備工作及要求準備演講稿，并制作ppt要求：演講時間為5分鐘;內(nèi)容要涉及到要競選的部門職責及自己的特長展示還有自己任

職后的工作計劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。

3、報名工作

制作報名表格并及時發(fā)給大家，報名截止時間暫定為周*中午*點，要求大家在周*中午*點*分交到數(shù)學社活動室。

4、主持人工作及與老師的提前溝通主持稿的編寫，與老師提前交流確定時間地點以便于老師參加

5、人員通知

各部長提前通知部員并告知活動的確切時間和地點

(二)活動期間工作。

1、活動要求：

公開、公正、公開

2、會場安排：

提前布置會場，提前預定教室并打開多媒體，競選人員提前入場將ppt拷貝到電腦，專人負責ppt工作

3、競選順序：

競選所有參與人員提前入場公開抽簽確定編號。

4、主持人、開場老師致開幕詞。

5、活動競選者自我展示。

6、老師評選，數(shù)學社全體成員選舉投票。

7、公開唱票，當場選舉，保證選舉的公正、透明;唱票、統(tǒng)計票數(shù)會在大家的監(jiān)督下進行，采用在黑板上寫“正”的方式。

(三)活動后期工作。

1、主持人致結(jié)束語并請協(xié)會外部人員離場。

2、全體成員照相留念。

3、全體成員離場，清理會場。

九、人員安排：

(一)各部門工作安排工作宣傳部：網(wǎng)絡宣傳工作。

編輯部：編輯各部長職責及社長職責和相應的材料 外聯(lián)部：會場布置工作及后期工作 辦公室：表格制作及報名工作組織部：主持人禮儀工作及主持稿 活動策劃部：現(xiàn)場秩序維持

(二)工作人員安排。

1、主持人：

2 、ppt播放員：

3、現(xiàn)場負責競選人員順序抽簽人員：

4、收集老師評價及選票人員：

5、唱票統(tǒng)計選票人員：

6、負責人:

組織部：

宣傳部：

編輯部：

外聯(lián)部：

辦公室：

科技活動部：

十、活動預算.

1、水 元。

2、報名表格制作(待定 )。

規(guī)劃方案 篇3

【采納方案】

[品牌名字]

安徽簡稱皖，連同安徽人在海南拼搏的背景。取一個【皖約人家】等，應該是一個不錯的選擇。另外徽商是中國著名商幫，以徽為引子，起一個【微煌食代】等，也很振奮人心。

[品牌愿景]

成為安徽游子的食尚家園和海南徽商的溫馨港灣

[品牌使命]

品味家肴，凝聚鄉(xiāng)韻，弘揚微商，共創(chuàng)輝煌

[品牌理念]

傳承、創(chuàng)新、發(fā)展。

[品牌故事]

建議以現(xiàn)實+夢想+未來作為品牌故事主基調(diào)。需要了解一些資料。

[品牌口號]

1、因品牌名未確定，作個情懷的吧。

2、遠赴天涯海角，近享家鄉(xiāng)味道。

【備選方案】

[品牌口號]

同是安徽人，老鄉(xiāng)懂老鄉(xiāng)。

[服務理念]

離家千里遠，同為鄉(xiāng)親懷。人在海南搏，如故安徽景。

[遠景]

安徽人在海南的商會會場、信息、資源交流中心。

[業(yè)務內(nèi)核]

安徽同鄉(xiāng)茶吧，安徽道地美食餐廳，安徽居家文化氛圍，安徽企業(yè)會議廳。

[業(yè)務拓展]

你們做酒店，面對旅行，商務，短居，那么我們想個辦法，涉及長居住業(yè)務。

你們通過自己這個“海南地兒”“安徽人”的背景和窗口，聯(lián)合海南本地的租房商業(yè)鏈，為長居海南顧客找房源。這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是，提供以周為計算單位的.長居場外酒店式上門服務。也就是顧客租了小區(qū)房，但是你們有酒店上門業(yè)務，比如清洗，打掃房間一類的看似家政，卻又是依托酒店本身的公信力，品牌力提供的家庭深化服務。

[品牌故事]

游子心，天地行。安徽人，海南居。

拼搏是一種幸運，因為去不同的城市，體會不同的美麗。

奮斗是一道風景，忙碌而專注的人，魅立于執(zhí)著的光環(huán)。

安徽XXX酒店，立于海南核心商圈，全心服務在海南拼搏奮斗的安徽人。

打造安全的居住環(huán)境，沒有騷擾電話，沒有騷擾名片，幽靜而溫馨。

打造綠色廚房，安徽本土五星廚師團，地道的安徽菜，讓家近一點。

打造事業(yè)助力通道，高標準的會議體系，高放輕松的商務茶吧。

不論是帶著客戶來此洽談，還是帶著朋友來此休閑，我們僅為了您“如意”。

不論是自己出差有些落寞，還是組團來戰(zhàn)激情無限，我們都讓您“賓至如歸?！?/p>

更有周末精心的自助餐服務，吃吃大海南的美味，品品夜幕下的浪漫。

安徽XXX酒店，國資背景，安心做事，安心成事，安心服務安徽人。

在這里，幸?？鞓肥悄阄业模ぞI(yè)業(yè)、不辭辛勞是我們的。

安徽XXX酒店，海南好生活，安徽人樂居。

規(guī)劃方案 篇4

根據(jù)中國乳制品工業(yè)協(xié)會關(guān)于開展“世界牛奶日”，“全國乳品營養(yǎng)周”宣傳活動的通知精神，結(jié)合我公司的實際情況，擬制定如下宣傳方案：

一、宣傳主題

1、家鄉(xiāng)好牛奶，新鮮每一天

2、“6.1世界牛奶日”，金健牛奶大贈送(X展架“世界牛奶日”的解釋)

二、宣傳目的

1、重樹消費者信心，提升全民飲奶氛圍

2、著重讓常德市民認識、了解金健牛奶在全省推起新一輪宣傳銷售熱潮

三、活動內(nèi)容

1、報媒宣傳：(丁淮負責組織文章和設(shè)計，張強聯(lián)系媒體)

常德民生報：連續(xù)3期1/4版活動廣告

常德晚報或常德日報：連續(xù)3篇(每篇600至800字)“世界牛奶日知識”、“飲奶知識普及”、“金健牛奶狀況”的記者訪讀形式的軟性文章、報紙角標

2、陣地宣傳：常德步行街宣傳促銷推廣活動：

(1)時間：5月30日—6月1日(三天)

(2)地點：步行街春天百貨門口或丁字路口

(3)活動形式：

①宣傳形式：橫幅4條(6×0.75米)內(nèi)容活動主題;廣告?zhèn)?把;帳蓬4頂;X展架2套(12個);促銷臺10個;宣傳單頁5000份;知識手冊500本。

②促銷形式：

a、免費品嘗試味：袋純每天10袋，袋甜每天10袋，陽光醇露每天10盒，紅棗雙歧奶每天10盒，珍純每天10盒，原味酸奶每天10杯

、買贈銷售：“買二送一”：即5元買2盒屋頂盒產(chǎn)品贈送一盒屋頂產(chǎn)品，每人限買5套

c、訂奶贈奶：“訂一送二”即凡在活動現(xiàn)場訂購(送奶到戶)任一品種均可獲贈2盒屋頂盒產(chǎn)品。 ③人員安排：

現(xiàn)場負責：伍建權(quán) 宣傳物資負責：丁淮

促銷人員：朱環(huán) 、蘇彥冰、王曉敏、奶站3人

收款員：奶站2人

要求：所有人員統(tǒng)一著白色T恤、黑色長褲、黃色帽子、宣傳口徑一致

每天活動時間：早8：00—晚7：30

④產(chǎn)品銷售安排：

珍純：600盒，陽光醇露300盒，紅棗雙歧奶300盒，全部用泡沫箱加冰塊裝好，保持產(chǎn)品冷藏。

3、全省銷售網(wǎng)點統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一產(chǎn)品買贈銷售

①活動主題： “6.1世界牛奶日”，金健牛奶大贈送

②活動時間：自20xx年5月30日起，贈品贈完為止

③活動目的：為改善學校市場的單一局面，加強社區(qū)渠道和訂戶渠道的拓展及提升金健牛奶品牌知名度的需要，利用“世界牛奶日”的宣傳機會，針對消費者開展買贈優(yōu)惠活動。

④活動要求：

a、各區(qū)域業(yè)務人員必須向區(qū)域經(jīng)銷商、各銷售網(wǎng)點說明本次活動是為宣傳“世界牛奶日”，公司特別組織的客戶回饋活動，向消費者正確解釋本次活動的目的。

b、各區(qū)業(yè)務員和經(jīng)銷商必須自行撰寫活動 張貼于各銷售網(wǎng)點的.醒目處，物料自行準備。

c、活動內(nèi)容：

從5月30日起對公司直營市場，經(jīng)銷市場的連鎖網(wǎng)點針對新老消費者開展“買贈活動”，即5元買陽光醇露、紅棗雙歧奶、珍純酸奶任意2盒，均可獲贈上面3個品種任一品種一盒，現(xiàn)買現(xiàn)贈。上述3個品種公司出廠價統(tǒng)一為1.8元/盒，根據(jù)所報數(shù)量按50%比例搭贈珍純酸奶。為確保活動的順利開展，公司將給各經(jīng)銷商一定的銷售任務，要求各經(jīng)銷商在活動期內(nèi)銷售完下達的任務的產(chǎn)品，否則，公司將在20xx年中的銷售獎勵中按下達的銷售任務每少10%(四舍五入法計算百分比)的銷量扣100元的標準進行負激勵，最多扣至100﹪(1000元)。

銷售任務均按20xx提5月**日-5月**日日均銷量的10%的比例進行任務下達，具體明細附后(表

一)，部分專銷學生奶的市場除外。

四、活動組織

1、負責人：楊

2、活動策劃、解釋、宣傳負責：張*

3、活動組織實施、產(chǎn)銷銜接：楊*

4、活動具體執(zhí)行：各區(qū)域業(yè)務人員

5、生產(chǎn)保障:蔣*

規(guī)劃方案 篇5

為加快培育全國性知名品牌，持續(xù)提升市場競爭能力和水平，提高知名品牌市場集中度，根據(jù)國家煙草專賣（國煙運【20xx】175號）文件精神和行業(yè)532、461品牌發(fā)展規(guī)劃，按照卷煙上水平的指示精神，結(jié)合市場實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照中國卷煙品牌發(fā)展綱要的要求，堅持中式卷煙發(fā)展方向，以百牌號為基礎(chǔ)，以技術(shù)創(chuàng)新和質(zhì)量保障為支撐，以減害降焦為主要任務，以加強工商協(xié)同為途徑,以培育全國性知名品牌為目標，營造公平公正的市場環(huán)境，優(yōu)化資源配置，加快培育全國性知名品牌，全面提升品牌市場競爭能力和水平，實現(xiàn)以品牌參與競爭，以品牌贏得市場，以品牌推進發(fā)展，保持行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、市場知名品牌銷售情況分析

xx年銷售卷煙32510箱，同比xx年31803.1箱增長2.22％；xx年銷售牌號規(guī)格99個（含外煙），xx年銷售牌號規(guī)格113個，同比xx年增加牌號規(guī)格14個，主要原因是引入新規(guī)格和品牌梳理整合，引入新規(guī)格品牌有南京(煊赫門)、紅河（運）、七匹狼(通泰)、長白山(軟紅)、云煙(硬WIN)等；品牌整合有紅杉樹（硬精品紫）、紅杉樹（硬森）整合為南京（硬紫樹）、南京（硬七星），好日子（軟珍品）、好日子（硬吉祥）整合為雙喜(軟珍品好日子)雙喜(硬吉祥好日子)；梳理退出牌號規(guī)格有熊貓(硬時代版)、紅杉樹(硬木)、紅金龍(硬虹之彩)、紅旗渠(硬黃長河之韻)等。從以上銷售數(shù)據(jù)可以看出，市場品牌集中度在不斷提高，知名性大品牌在逐漸的做大做強，不適銷牌號在逐步梳理退出，區(qū)域市場主銷品牌牢牢集中在全國知名品牌上；但從另一方面也客觀反映出市場知名品牌集中度仍然不夠，知名性替代品牌的市場基礎(chǔ)還相對薄弱，過分依賴區(qū)域知名適銷品牌。

三、目標任務

堅持把品牌培育當作商業(yè)企業(yè)第一要務，力爭通過3-5年做好品牌培育及梯次建設(shè)，使我們市場的主輔銷品牌基本與全國知名品牌相接軌，重點培育一、二、三類煙，四、五類煙以一般性品牌為主，形成目標明確、梯次合理、競爭有序、水平提升、效率更高的品牌發(fā)展格局。

3-5年培育全國性知名品牌的主要目標是：

（一）品牌規(guī)模不斷擴大。銷售量每年以較快速度保持穩(wěn)定健康增長，且增幅高于全國平均發(fā)展水平。

（二）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)持續(xù)提升。知名品牌中一、二、三類煙的銷售規(guī)模增長要以平穩(wěn)較快為原則，并逐步每年提高10%的比重。

（三）零售價格穩(wěn)定有序。重點知名品牌的零售價格總體保持穩(wěn)定，零售客戶盈利水平在10%以上。

（四）重點知名品牌對經(jīng)濟運行的支撐作用不斷增強。銷售收入貢獻率每年按一定比例平穩(wěn)增長。

四、品牌培育規(guī)劃

加快品牌培育梯次建設(shè)。按照兩個十多個的行業(yè)目標，以及國家局提出的532、461品牌發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合市場重點知名品牌的銷售情況，我們必須要加快發(fā)展規(guī)劃品牌梯次建設(shè)，特別是要做好一二三類煙的品牌培育梯次，即以按品類為單位，在每個價格段，確立1-2個主導品牌，并導入2-3個輔助品牌來加以重點培育。這樣一方面可以滿足消費者的多樣化需求，另一方面通過對補充品牌的培育可以篩選出主銷品牌、替代品牌的后備品牌；同時當主銷品牌為非全國重點知名品牌時，又要穩(wěn)步做好品牌置換工作，即通過建立替代品牌梯隊，來逐步替換當前的主銷品牌，以免因主銷品牌突然退出市場而帶來的市場波動。

規(guī)劃方案 篇6

一、活動目的

大學生社團活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，是新形勢下有效凝聚學生、開展思想政治教育的重要組織動員方式。恰逢舉辦第二屆社團文化節(jié)，值此難得的機會，用隆重的開幕以積極支持學生社團活動，給各個社團一個廣闊的舞臺向全校師生展現(xiàn)自己社團特有的風采或是近期內(nèi)的成果，大力促進學生社團發(fā)展；切實加強對學生社團的管理，引導學生社團健康發(fā)展，豐富學生的課余生活，為學生在多姿的大學生活中留下不可抹滅的絢爛一筆。

二、活動時間

20xx年4月14日上午9：00-11：00

三、活動地點

河北聯(lián)合大學建設(shè)路校區(qū)圖書館前

四、主辦方：河北聯(lián)合大學大學生社團聯(lián)合會

承辦方：河北聯(lián)合大學各社團

五、 活動流程

（1）上午5:30—6:50，會場的布置，由會場布置組負責；以及會場細節(jié)布置，由節(jié)目組和會場布置組負責；

（2）上午5:00—7:00，音響安裝及試音；演員化妝，由節(jié)目組及外聯(lián)組負責；

（3）上午7:00—8:00，演員安排走場，由活動組負責；

（4）上午8:30-8:50，觀眾、領(lǐng)導、嘉賓進場，演員進入圖書館候場，

上午8:30-9：00，播放背景音樂

上午9：00，背景音樂，主持人走出，作開場白，并且宣布“河北聯(lián)合大學第二屆社團節(jié)開幕式正式開始！”，并且邀請領(lǐng)導發(fā)言并且宣布“河北聯(lián)合大學第二屆社團節(jié)開幕式 正式開始！”。（約2分鐘左右）。

上午9:02-9：30，背景音樂，領(lǐng)導、代表依次發(fā)言，說明此次社團節(jié)的目的以及歷程，并且正式宣布此次社團節(jié)正式開幕。（預計30分鐘）

上午9：30-10：50，各節(jié)目表演。

上午10：50-11:00，輕音樂起，主持人左上，宣布此次社團節(jié)開幕式典禮圓滿成功！并作感謝詞，嘉賓、觀眾離場

（5）11:00安排人員退場，由活動組負責；

（6）后期宣傳、總結(jié)，由宣傳組負責。

規(guī)劃方案 篇7

知識與技能

1、通過實驗知道化學反應中能量變化的主要表現(xiàn)形式，能根據(jù)事實判斷吸熱反應、放熱反應，能說出中和熱的涵義。

2、通過實驗探究體驗科學研究的一般過程，了解科學研究的基本方法，過程與方法通過實驗發(fā)展學習化學的興趣，進一步形成交流、合作、反思、評價的學習習慣。情感態(tài)度與價值觀初步建立起科學的能量觀，加深對化學在解決能源問題中重要作用的認識。

【教學重、難點】

1、化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。

2、吸熱反應、放熱反應、中和熱等基本概念

【教學方法】

引出概念—實驗探究—總結(jié)歸納—練習鞏固

【教學過程】

【溫故而知新】

請學生解釋化學反應中產(chǎn)生能量變化的原因。

1、從化學鍵角度

從化學鍵的角度來看，任何化學反應的發(fā)生都可以看作是的斷裂和的形成的過程。物質(zhì)發(fā)生化學反應時，斷開反應物中的化學鍵要能量，而形成生成物中化學鍵要能量，是化學反應中能量變化的主要原因。

2、從物質(zhì)儲存能量角度

從物質(zhì)本身的能量看，各種物質(zhì)都儲存有，不同的物質(zhì)所具有的化學能。因此化學反應在發(fā)生物質(zhì)變化的同時必然

伴隨著變化。一個確定的化學反應在發(fā)生過程中是吸收能量還是放出能量，決定于。

【新課推進】

1.兩條基本的自然定律

2.化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化

(1)吸熱反應和放熱反應。

①吸熱反應：吸收熱量的化學反應。

②放熱反應：釋放熱量的化學反應

【學生活動】

分組完成實驗2-1、2-2、2-3，并記錄實驗現(xiàn)象，教師指導校正。

【學生活動】

判斷下列反應為吸熱反應還是放熱反應：

（1）煤炭的燃燒（2）氫氣燃燒

（3）鈉和水的反應（4）生石灰溶于水

（5）碳酸鈣高溫分解（6）酸堿中和反應

【歸納】常見的吸熱反應和放熱反應

【思考與交流】

1.加熱條件下進行的反應是否一定是吸熱反應？不需加熱就能進行的反應是否一定是放熱反應？

2.“NaOH固體溶于水放出熱量，碘升華需吸收熱量，所以NaOH固體溶于水為放熱反應，碘升華為吸熱反應?！痹撚^點對嗎？

3.酸與堿發(fā)生中和反應生成1mol水時所釋放的熱量稱為中和熱。如果要通過實驗來測定中和熱，你認為設(shè)計實驗裝置和操作時應該注意哪些問題？

【學生活動】閱讀教材，

了解化學能與熱能相互轉(zhuǎn)化的意義

1.化學能與熱能相互轉(zhuǎn)化的意義

(1)化學物質(zhì)中的化學能通過化學反應轉(zhuǎn)化成熱能，提供了人類生存和發(fā)展所需要的能量和動力。

(2)熱能轉(zhuǎn)化為化學能是人們進行化工生產(chǎn)、研制新物質(zhì)不可或缺的條件和途徑。

【學生活動】

完成鞏固提高1、2、3.完成后學生講解，教師點撥。

【課堂小結(jié)】

本節(jié)課我們結(jié)合已有的知識經(jīng)驗，以實驗為主要的研究手段，初步探討了化學反應中的能量變化及其主要形式。相信通過學習，同學們會判斷常見的吸熱反應和放熱反應。

【作業(yè)】完成綜合應用4、5.

規(guī)劃方案 篇8

一、活動主題：

感恩母親，愛心傳承

二、活動背景：

母愛是無私的，母親給予我們太多太多；但是，我們該如何表達我們對母親的感恩呢？你是否注意到，你長大了，但是，媽媽的白頭發(fā)卻增多了？你是否曾經(jīng)蹲下來，為你的母親洗一次腳？濃情五月，感恩母親，我們在一起！

三、活動目的

1、推進親子關(guān)系，促進家庭和諧！

2、讓學生學會感恩！

3、讓家長感受到孩子的成長！

四、活動時間：

20xx年4月25日—5月11日

五、參加人員:

1、本機構(gòu)學員；

2、本機構(gòu)學員家長；

3、本機構(gòu)學員親友；

六、活動目的

1、提高本機構(gòu)的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢，達到直接或間接報名。

3、通過活動，服務老生，從而促進暑假招生。

4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉(zhuǎn)介紹，促進現(xiàn)場報名和活動后報名。

七、活動地點:

1、學校場地面積比較大的情況下，就選擇在本機構(gòu)；

2、場地受限的機構(gòu)，可選擇在離你的機構(gòu)不遠的小區(qū)廣場或者公園。

八、活動內(nèi)容

（1）美麗媽媽攝影展：

讓我們的學員，用手中的相機將自己心目中最美麗的母親形象定格于閃光燈中，這些鏡頭可以是母親在做飯、洗地板，或者是母親在為自己輔導功課，或者是母親在單位工作的鏡頭……通過這場活動，可以讓我們的學員親身體驗攝影的樂趣，也營造了和諧快樂的家庭氛圍，更加重要的是，讓我們的學員重新定義美麗的意義；讓學員更加懂得母親的辛勤付出，讓學員真正懂得如何去感恩母親。

（2）鮮花送母親：

優(yōu)秀學員，為他們的母親送上鮮花，感謝媽媽的辛勤培育。

（3）母親生日，我送禮：

說明：在本機構(gòu)的學員以及本機構(gòu)學員所推薦的同學中，尋找38位出生于5月份的母親，接受本機構(gòu)送出的特殊禮品（生日蛋糕或別的禮品，具體看異業(yè)聯(lián)盟）一份，并受邀參加本機構(gòu)主辦的“紅5月，愛心獻母親”大型晚會。

（4）母親心愿，我來圓：

說明：在活動場地設(shè)置一個心形許愿墻，用便利貼的形式，讓我們的學員或者是我們的學員所帶來的同學寫下最想對媽媽說的話，以及最想幫媽媽實現(xiàn)的愿望；

（5）：驚喜大抽獎：

說明：母親節(jié)當天（周日），所有參加活動的學員母親及親友，都可參加驚喜抽獎。

九、異業(yè)聯(lián)盟

尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動，同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑

1、攝影機構(gòu)，現(xiàn)場點評學員作品，評選出優(yōu)選學員作品，獲獎學員，可獲得由影樓贈送的全家福攝影一套；

2、花店，免費提供布置場地和送給母親的鮮花；

3、蛋糕店；

4、女性服裝店；

5、美容美發(fā)機構(gòu)；

6、超市

7、足浴城

十、場地布置：

（1）本機構(gòu)員工，條件允許的話，最好穿統(tǒng)一的工作服；

（2）做好宣傳展板、及橫幅，在現(xiàn)場設(shè)立咨詢點，安排宣傳咨詢老師。

（3）提前估算出來參加活動的人數(shù)，備好禮品，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學生。

（4）提前準備好背景音樂，比如：《魯冰花》、《媽媽的吻》等等。

（5）場地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛；晚會前一小時所需舞臺設(shè)備（燈光、擴音設(shè)備、話筒）,所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負責（待定，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責將器械運回原位。

（6）家長接待

登記5月份出生的母親的信息

教學成果展示

班型特色

優(yōu)秀教師展示

優(yōu)秀課堂教學視頻

收費標準

展示教材

十一、物資配備及人員安排

規(guī)劃方案 篇9

納稅環(huán)節(jié)是應稅消費品生產(chǎn)、消費過程中應繳納消費稅的`環(huán)節(jié)、消費稅的納稅行為發(fā)生在生產(chǎn)領(lǐng)域(包括生產(chǎn)、委托加工和進口)，而非流通領(lǐng)域或終極的消費環(huán)節(jié)。利用納稅環(huán)節(jié)進行納稅籌劃時，應盡可能避開或推遲納稅環(huán)節(jié)的出現(xiàn)。

例如，生產(chǎn)銷售應稅消費品時，可以采取“物物交換”或者改變和選擇某種對企業(yè)有利的結(jié)算方式推遲繳稅;委托加工應稅消費品時，可以采取與受托方聯(lián)營的方式，改變受托與委托關(guān)系節(jié)省此項消費稅。關(guān)聯(lián)企業(yè)中生產(chǎn)(委托加工、進口)應稅消費品的企業(yè)，如果以較低的銷售價格將應稅消費品銷售給其獨立核算的銷售部門，則可以降低銷售額，從而減少應納消費稅稅額。而獨立核算的銷售部門，由于處在銷售環(huán)節(jié)，只繳納增值稅，不繳納消費稅，可使集團的整體消費稅下降，但增值稅稅負不變。

例如，某煙草集團下屬的卷煙廠生產(chǎn)的甲類卷煙，市場售價為每箱 1000元(不含增值稅)，該廠以每箱 800元(不含增值稅)的價格銷售給其獨立核算的銷售部門100箱卷煙廠轉(zhuǎn)移定價前：

應納消費稅稅額=1000×100×50%=50 000(元)

卷煙廠轉(zhuǎn)移定價后：

應納消費稅稅額=800×100×50%=40 00O(元)

轉(zhuǎn)移定價前后的差異如下：

50 000-40 000=10 000 (元)

轉(zhuǎn)移價格使卷煙廠減少10 000元稅負。

規(guī)劃方案 篇10

為進一步提升XX整體形象，優(yōu)化人居環(huán)境，根據(jù)縣委縣政府《國道沿線重點路段開展“三整治三提升”活動工作方案》和《XX縣市容環(huán)境治理工作方案》文件精神，結(jié)合我局實際，制訂本工作方案。

一、指導思想

按照縣委、縣政府關(guān)于市容環(huán)境治理的工作部署，緊緊圍繞“干干凈凈、漂漂亮亮、井然有序、和諧宜居”的城市管理目標，落實好市容市貌井然有序的工作開展，進一步提升市容環(huán)境現(xiàn)狀，建設(shè)生態(tài)、活力、幸福新XX。

二、總體目標

通過開展“三整治三提升”活動，城市亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂披亂掛、亂搭亂建、亂停亂放等現(xiàn)象基本杜絕，衛(wèi)生環(huán)境、道路環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境得到明顯提升，居民文明指數(shù)、安全指數(shù)、幸福指數(shù)大幅提高，市容環(huán)境管理的長效機制基本建立，為XX振興發(fā)展提供良好的市容環(huán)境保障。

三、組織保障

（一）加強組織領(lǐng)導。

（二）明確責任分工，設(shè)立兩個活動專項整治機構(gòu)。

四、整治時間

20xx年7月6日至12月31日

五、整治內(nèi)容

（一）環(huán)境衛(wèi)生整治

1.全面整治路段沿線兩旁的生活垃圾及建筑垃圾，實現(xiàn)生活垃圾日產(chǎn)日清，確保無積存生活垃圾和建筑垃圾，無衛(wèi)生死角。

2.整治路段沿線兩旁的排水溝淤泥，清除雜物雜草，保持排水溝暢通，保持公路兩旁無雜物堆放和隨意種植農(nóng)作物現(xiàn)象。

3.按照優(yōu)美整齊的原則，整治路段沿線的行道樹、綠化帶。

4.全面落實“門前三包”責任制，整治店鋪門口區(qū)域的衛(wèi)生保潔工作，加大對沿線店鋪亂扔亂倒垃圾行為的處罰力度，保持路段沿線店鋪門前的整潔統(tǒng)一。

5.加強路段沿線攤點的保潔管理，確保攤收場清。

6.整治沿線商戶、洗車場店等場所隨意排放污水問題，實行誰污染誰負責清理。

7.整治路段沿線裸露及陳舊立面樓房的墻漆粉刷亮化工作，對墻漆粉刷驗收達標的實行政府獎補（顏色統(tǒng)一按照城建局設(shè)計的標準），獎補標準統(tǒng)一按市場均價50%獎補。

（二）公共秩序整治

1.對責任路段的環(huán)境整治，達到“八個無”的要求：無違法廣告、無違法建筑物和地面構(gòu)筑物、無違法搭接道口和占用挖掘公路、無違法跨越和穿越公路的載體、無違法非公路標志、無路基路肩邊坡非法種植物、無擺攤設(shè)點和打谷曬場、無公路用地范圍內(nèi)堆積物。

2.全面整頓責任路段兩旁占道經(jīng)營、占路為市的行為，規(guī)范設(shè)置攤點，全面清理公路兩旁占用公共部位經(jīng)營和堆放物品。

3.規(guī)范流動攤販管理，做到規(guī)范有序、不影響車輛和行人通行，取締占道經(jīng)營、擺攤設(shè)點。

4.整治車輛亂停亂放、侵占機動車道和人行道違規(guī)停放等行為，引導規(guī)范沿線兩旁車輛有序整齊擺放，清除路障，保持暢通。

（三）亂搭亂建整治

1.整治責任路段商店招牌，特別是對破損、銹蝕等存在安全隱患的店招牌匾進行集中整治，確保責任路段店招牌匾相對規(guī)范統(tǒng)一，逐步達到整齊、協(xié)調(diào)、美觀、安全。

2.全面整治路段沿線、店鋪立面各類標語、橫幅、帳篷、遮陽布等“亂披亂掛”行為。

3.整頓路段周邊電力、通訊等網(wǎng)線，逐步推動各類架空線纜全部入地，美化城鎮(zhèn)形象。

六、幾點要求

1.統(tǒng)一思想，提高認識。開展“三整治、三提升”活動是提升XX整體形象、優(yōu)化人民環(huán)境的重要舉措，全局干部職工要把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的重要部署上來，在局活動領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，積極參與到活動上來，端正態(tài)度，堅決克服畏難情緒，不折不扣地把整治任務落實到位。

2.突出重點，明確任務。全局上下要按照縣委、縣政府市容市貌和國道沿線整治工作重點和目標要求，各司其職，主動靠前，對照整治范圍認真開展調(diào)查摸底，摸清情況，對存在的問題提出整改措施，要加大治理力度，抓準治理問題的難點和關(guān)鍵點，確保按時保質(zhì)完成整治任務。

3.做好宣傳，營造氛圍。要利用上門走訪、發(fā)放宣傳手冊、懸掛橫幅等形式，向責任路段的居民、商戶宣傳此次活動的意義和重要性，取得市民的理解和支持，打好環(huán)境治理工作的“預防針”，增強活動開展的主動性和互動性。

4.加強調(diào)度，落實責任。局兩個活動整治機構(gòu)要按照每個時間節(jié)點要求抓好落實，局活動領(lǐng)導小組要加強對環(huán)境整治活動的調(diào)度，每周召開一次調(diào)度會，掌握活動的進展情況，對存在的問題提出整改措施，要狠抓責任的落實，對落實不力，被縣委、縣政府督查組點名通報批評的，相關(guān)責任人要承擔相應的責任，年終取消評先評優(yōu)資格。

規(guī)劃方案 篇11

110周年校慶是我校發(fā)展的又一個重要里程碑，是我校展示辦學成果，推進各項工作，謀求新發(fā)展的良好契機。辦好校慶是歷史賦予我們的神圣使命，是全校教職員工不可推卸的責任。我們必須以對歷史負責、對校友負責、對學校負責的態(tài)度，全力以赴地做好校慶各項工作，以嚴謹務實的籌備、禮貌周到的接待、隆重熱烈的慶典，迎接各屆校友和四方賓朋的到來。為了確保校慶活動順利進行，圓滿成功，特制定本籌備工作方案。

一、校慶活動的指導思想

110周年校慶的指導思想是以“聚焦校友、弘揚府學文化精神”為主題，體現(xiàn)“改革、務實、隆重、儉樸”的原則，形成全校師生辦校慶、校友辦校慶、社會辦校慶的局面。在校慶中展示辦學實力，進一步增強學校凝聚力和廣大校友的認同感，擴大學校影響，改善學校辦學的內(nèi)外環(huán)境，依靠廣大校友和社會各界力量，促進學校又好又快地發(fā)展。

二、校慶活動的主要目的

1．凝聚人心，積聚人氣，推進學校文化建設(shè)內(nèi)涵進一步提升

教育需要理想，有理想，教育才有目標；有理想，教育才有方向；有理想，教育才有高度；有理想，教育才有動力。教育的根本追求在于經(jīng)世致用。教育應該培養(yǎng)有道義擔當，有國家、民族責任感的人?！皩Ｐ闹?，憂天下”的校訓得到社會各界廣泛認可?！案畬W文化”的提出，也得到普遍認同。學校希望通過110周年校慶，進一步推進學校文化建設(shè)內(nèi)涵建設(shè)，凝聚人心，凝聚校友，為實現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造條件。

2．加速推進學校的建設(shè)和發(fā)展

學校要抓住建校110周年這個機遇，通過舉辦系列慶?；顒?，營造濃厚的學術(shù)氛圍；通過校慶獻禮等活動，推進學校的基本建設(shè)，尤其是臨桂新校區(qū)的建設(shè)，進一步改善學校的教學、科研和生活環(huán)境，加快學?，F(xiàn)代化建設(shè)，為學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展打好基礎(chǔ)。

3．充分展示學校的辦學實力，增進學校與社會之間的相互了解與支持

林桂中學要實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展，必須與社會保持良好溝通。學校要通過校慶，加強對外宣傳的力度，加強與社會溝通的.廣度和深度，加強與校友的聯(lián)系。要通過校慶使廣大師生、海內(nèi)外校友和社會各界進一步了解桂中、認識桂中、關(guān)心和支持桂中的建設(shè)與發(fā)展。要以校慶為契機，宣傳林桂中學輝煌的歷史，展示林桂中學現(xiàn)有的實力和潛能，規(guī)劃林桂中學燦爛的明天，讓社會了解學校，支持學校；同時，增進學校對社會需要的了解，完善學校的工作，尋求與社會的合作，拓寬為社會作貢獻的渠道，增強為社會做貢獻的能力，實現(xiàn)學校與社會之間的良性互動。

三、校慶籌備工作的基本構(gòu)想

110周年校慶工作啟動時間：2014年3月

(一)兩項慶?；顒?/p>

1.110周年校慶慶典（校慶時間、地點、形式；8月至9月網(wǎng)上校慶，參與紀念品）

2.慶祝林桂中學建校110周年高水平文藝演出（校友、學生社團、教師、嘉賓參與）

(二)三個學術(shù)論壇

1.省內(nèi)外中學校長論壇（以校園文化建設(shè)為主題）

2.校友論壇 （請校友中的政要、企業(yè)家及其它知名校友談成長經(jīng)歷，討論社會需要什么樣的人才和學校教學改革等問題以及如何加強校友聯(lián)絡問題）

3.“探尋校友足跡，對話不凡人生”杰出校友與學生對話論壇。

(三)六大活動系列

1.宣傳活動。以內(nèi)增凝聚力，外增知名度，擴大學校影響，改善學校辦學環(huán)境為主題的系列活動。包括：

(1)校慶新聞發(fā)布與系列宣傳；

(2)校慶氛圍營造與宣傳管理；

(3)編輯出版介紹學校的光盤或錄相片；

(4)舉辦學校教學、科研成果展覽

(5)①編輯出版《林桂中學課堂改革探索與實踐（含校本課程）》、《林桂中學文化建設(shè)》、《林桂中學校史》、《桂中板路》（含桂中物華（校內(nèi)景物介紹）、桂中歲月、軼事（校友回憶、教師評價、杰出校友軼事）等校園文化建設(shè)方面的書籍；

②做一套學校明信片（希望有校友或公司贊助）；

③做一套校慶紀念品：木鎮(zhèn)紙、專項筆、傘、徽標、袋子（希望有校友或公司贊助）。

(6)整理編輯兩個電子檔，在校史館設(shè)電子屏。一是歷屆學生畢業(yè)照；二是歷年清華北大名錄。

2. 學術(shù)活動。以展示學校辦學實力和教學、科研水平，弘揚學術(shù)，促進科技成果轉(zhuǎn)化和為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會進步服務為主題的系列活動。包括：

(1)組織學術(shù)報告會；

(2)組織發(fā)布學校教育教學科研成果；

(3)結(jié)集出版教師學術(shù)報告論文。

3. 校友活動。以聚焦校友，增強學校凝聚力和廣大校友認同感為主要內(nèi)容的系列活動。包括：

(1)籌備并召開校友代表大會；

(2)參與組織校友論壇和校友座談會；

(3)聯(lián)系各地校友會和知名校友，指導和協(xié)調(diào)各地校友開展慶?；顒?；

(4)聯(lián)系并接受校友捐贈。

4.環(huán)境建設(shè)。以改善教學、科研條件，規(guī)范校園管理，綠化、美化校園為主要內(nèi)容的校園環(huán)境建設(shè)活動系列；包括：

(1)規(guī)范校園標識，統(tǒng)一學校視覺形象，規(guī)范學校道路及建筑物命名；

(2)整修運動場、校園主干道及有關(guān)建筑物；

(3)建設(shè)2個校園文化景點；

(4)進行校園環(huán)境綜合治理，綠化、美化校園；

(5)加快臨桂新校區(qū)建設(shè)步伐，爭取在校慶前初具規(guī)模；

5. 文體活動。以豐富師生員工生活，活躍校園文化，展示師生員工精神面貌，烘托校慶氛圍為主要內(nèi)容的文化體育活動系列；包括：

(1)舉辦迎校慶、迎新生、迎國慶師生文藝演出；

(2)組織迎校慶體育運動會；

(3)組織教職工和學生開展各類文體活動，活躍校園文化。

6. 籌資活動。以推動學校發(fā)展，促進校慶籌備工作正常進行為目標的籌資系列活動。包括：

(1)籌建林桂中學基金會；

(2)籌建校慶慶典委員會；

(3)組織募集、接受各種捐贈，安排答謝等。

四、校慶籌備工作機構(gòu)

1．校慶籌備領(lǐng)導小組（人員暫定）

顧 問：林桂中學原校長、市教育局調(diào)研員zz，原校長zz、原書記zz、原林桂市副市長zz、原林桂市政協(xié)副主席zz、廣西文史研究員、老校友zz等。

組 長：zz

副組長：zz、zz、zz、zz、zz

成 員：zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz

2．工作職責：負責校慶總體方案的策劃與制定；負責校慶籌備各項工作的指導檢查、督促；負責慶典活動的總體安排等。

3．工作地點：林桂中學奎光樓二樓。

附：《桂中板路》初步擬定章節(jié)內(nèi)容，供討論。

林桂中學

2014年3月26日

《桂中板路》初步設(shè)想

章節(jié)內(nèi)容：

一、桂中物華

主要是介紹校內(nèi)景物的來龍去脈。比如原《大公報》總編zz寫的《鄭公亭》，府學碑林的介紹、校園刻石的介紹、院士雕像介紹、孔子像介紹、證書、徽標、紀念品、校友捐贈的一些物品介紹等。

1． 建校百年風物

2． 建校百年后風華

3． 臨桂新校區(qū)建設(shè)

4．奎光風采（奎光學校介紹）

二、桂中歲月

主要收錄教職工、校友、在校生、家長的有

關(guān)桂中學習生活的文章?；仡櫫止鹬袑W各時期的得大變遷、發(fā)展成果等。

1．上篇（1905——1949）

2．中篇（1950——1978）

3．下篇（1979至今）

三、“桂中人”軼事

主要收錄林桂中學知名教職工、杰出校友的人物故事。如教師zz、zz等

四、林桂中學各種獎學金介紹

介紹獎學金設(shè)立人、設(shè)立宗旨、目前獲獎的學習等。

規(guī)劃方案 篇12

活動主題：

暢想五月，讓心飛翔

活動目的：

1、通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。

2、通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。

3、通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的`方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。

活動時間：

5月2日——5月26日

活動對象：

法學院全院師生

活動內(nèi)容：

附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)

“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃

活動背景：

母親節(jié)，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際，遠離父母在異地求學的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛。大學母親節(jié)策劃主題方案

活動目的：

通過本次活動，呼吁同學們關(guān)愛母親，關(guān)心家人，并鼓勵同學們勇敢的對母親表達自己的愛。

家庭教育方案6篇

幼兒園定期開展活動，對幼兒的認知、情感、性格等方面具有影響作用，教師以活動的形式進行教學，更是有利于師生之間感情的交流。為了活動的正常進行，我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么，一篇幼兒活動方案怎么寫呢？或許你正在查找類似"家庭教育方案6篇"這樣的內(nèi)容，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

家庭教育方案【篇1】

一、活動意義

家庭是社會的基本細胞，家庭是人生的第一堂課。為深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于家庭家教家風建設(shè)的重要論述，推進新時代家庭文明建設(shè)，貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，推進《中華人民共和國家庭教育促進法》的實施，助力形成“家校社”協(xié)同下的家庭教育聯(lián)盟支持體系，廣州市賴海虹家庭教育名師工作室始終堅持在黨建引領(lǐng)下，凝心聚力，發(fā)揮工作室的引領(lǐng)、示范和輻射作用，傳播前沿教育理念和成功案例，為家長提供更優(yōu)、更全、更科學的服務，助力學生可持續(xù)地健康、和諧、創(chuàng)新發(fā)展。在5月15日國際家庭教育日和全國家庭教育宣傳周來臨之際，工作室將舉辦黨團隊共建、家校社共融下的家庭教育宣傳周系列教育活動，力求讓每一個家庭都成為親子相融、和諧同生、美美與共的幸福港灣！

二、活動時間

2022年4月1日至5月22日

三、活動地點

廣州市賴海虹家庭教育名師工作室各工作坊所在學校及社區(qū)

四、活動形式

廣州市賴海虹家庭教育名師工作室各工作坊圍繞“家校社協(xié)同育人”這一核心主題，結(jié)合各自辦學特色、家庭教育研究方向、重心或課題等實際情況自擬子主題，開展“最美家庭”評選和形式多樣的表彰活動、親子教育；通過黨建引領(lǐng)團建，引領(lǐng)黨團員、隊員們深入社區(qū)開展豐富多彩的志愿服務活動，宣傳教育法律法規(guī)，發(fā)揮“家校社”協(xié)同力量，為更多家庭辦實事、辦好事。

五、活動過程

（一）前期活動（4月上旬至4月下旬）——宣傳倡議并評選“最美家庭”。

設(shè)定“最美家庭”評選標準（愛國愛家、助校為樂、科學育兒、親子閱讀、志愿服務等）并在公眾號、各班級群發(fā)出評選倡議書，組織工作坊所在學校家庭積極參選，各工作坊按照一定比例評出“最美家庭”若干，樹立典型與榜樣。

（二）主題教育（5月1日至5月15日）——黨團隊共建、家校社共融，營造和合共生的“家”年華氛圍。

各工作坊評出“最美家庭”后，適時邀請“最美家庭”家庭成員，誠摯邀請祖輩一同參與相關(guān)親子勞動實踐活動。親子活動可以是結(jié)合國際勞動節(jié)進行的親子勞動研學體驗、引進社會資源舉辦花道、茶道文化等親子體驗活動、走進社區(qū)開展的志愿服務（黨團隊一體化紅色基因傳承宣傳、親子教育宣傳、科普教育宣傳、學?！靶∫弧闭猩日咝麄饕约皠趧訉嵺`義賣活動）。

（三）推廣提升（5月15日至5月22日）——表彰與總結(jié)，分享“最美家庭”教育良策，推出幸福“家”年華系列報道。

各工作坊所在學校大力表彰“最美家庭”，通過開展正面教育沙龍會、家長學校、“榜樣的力量”最美家庭的科學育兒分享會，樹立榜樣，利用工作室的微信公眾號、視頻號、抖音等平臺對活動進行及時地追蹤報道，分享育兒貼士，幸福家庭的秘訣等，凝練出一批優(yōu)秀的家庭教育成果，形成家庭教育新風尚，做好宣傳推廣。

六、活動成果與上交方式

各工作坊做好家庭教育活動周的過程性資料搜集，于2022年4月15日之前提交活動方案，并在2022年5月23日前提交活動照片、活動視頻、通訊稿等材料打包交給工作室助理彭穎賢老師。廣州市賴海虹家庭教育名師工作室本著“立己達人、助孩閃光、共融引領(lǐng)、創(chuàng)新賦能”的理念將各工作坊的優(yōu)秀做法與成效進行交流和分享，助力學生健康快樂地成長。

家庭教育方案【篇2】

一、指導思想

堅持以鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導，認真貫徹黨的十四屆六中全會精神，努力健全完善學校家庭教育工作體系，盡快提高我校學生家長的思想理論素質(zhì)和家庭教育水平，使家庭教育和學校教育協(xié)調(diào)一致，共同教育好學生。

二、目的、任務

家庭是最基本的社會單位，是青少年學生接觸最早，受其影響最深的環(huán)境。根據(jù)市教委要求，結(jié)合我校實際，為加強學校家庭教育工作，決定在原家長委員會的基礎(chǔ)上，成立“家長學?！?。“家長學?！笔潜ＷC時間，確定內(nèi)容，完善制度，通過分階段，分層次，有計劃，有組織地對家長進行培訓，引導家長樹立正確的教子觀念，掌握科學的教育方法，使家庭教育規(guī)范化，使學生在家庭中受到良好的教育，促進身心健康發(fā)展。

三、實施步驟

1、家庭教育工作組織機構(gòu)

家庭教育組織機構(gòu)：

領(lǐng)導組組長：毛秀蓉

副組長：（家長委員會委員）

成員：年級組長和各班班主任

2、本學期分層次、針對性地開辦家長培訓會。

培訓時間培訓對象培訓內(nèi)容主講人第一周家長委員會成員討論家長義工的問題家校通的使用選一家長為家長會作報告，題為《孩子成人在家庭》毛秀蓉家委會第二周全校家長家長參與學校管理，為孩子營造一個良好的育人環(huán)境。成立義工隊。家長作報告毛秀蓉家委會第三周家長義工從本周開始，家長義工開始活動畢業(yè)班家長會議家委會級長和班任第四周各班家長引導家長和孩子同做一件有意義的事，并要把過程寫下，最好有照片，進行比賽。引導家長與孩子共讀一本書親子游戲班主任第八周后進生家長分析后進的原因，正確對待孩子的成績。毛秀蓉五月份全校家長家長開放日。劉少懷六月份家長委員會總結(jié)家校工作，評選優(yōu)秀家長家長委員會七月份全校家長安全教育，頒獎大會，布置暑假家長和孩子共讀一本書毛秀蓉

四、培訓制度：

1）凡授課者要認真?zhèn)湔n，認真講課，課后將講義稿交回學校

2）受訓家長應遵守時間，按時到校，認真聽課，做好筆記。

3）受訓家長要寫課后心得體會，交回學校。

五、建立學校“家庭教育咨詢服務站”，有專人負責。

每周四下午接待家長，與家長共同討論和解決家庭教育中遇到的一些難題，幫助個別家長提高家教水平。發(fā)揮“家校通”的作用。

六、積極開展家庭教育理論研究。

學校家庭教育領(lǐng)導組有關(guān)成員和學校家長委員會共同組成家庭教育理論研究隊伍。通過家訪、問卷等多種形式，了解和掌握現(xiàn)代家庭教育中不斷出現(xiàn)的新情況，新問題，針對性地進行研究和探索，爭取通過努力，在較短時間內(nèi)能在家庭教育理論研究中有所成就，并指導實踐，使學校家庭教育取得明顯效果。

七、制定優(yōu)秀家長評選條件，年內(nèi)評選優(yōu)秀家長12名進行表彰，并請其介紹經(jīng)驗。

通過成功家長談家教，以身示教，從而促進我校學生家長整體素質(zhì)的提高。

八、建立家庭教育工作專項檔案。

做到歸檔及時，材料齊全，科學有序。由此促進學校家庭教育工作的開展，為今后奠定良好的基礎(chǔ)。

九、家長義工小組

1、書法小組：張冬勝、吳伙明。

2、客家山歌小組：張碧梅、劉小燕。

3、乒乓球小組：

4、幫教小組：

5、舞蹈小組：

6、講故事小組：

備注：統(tǒng)一在星期四下午最后一節(jié)課輔導學生。

家庭教育方案【篇3】

活動產(chǎn)生的背景：當今社會是學習型、信息型社會，人們需要終身學習，大量接觸信息，學習和信息處理能力都依賴于一種基本的能力：閱讀下載能力。教育學家和心理學家的研究表明，2-6歲是兒童閱讀下載能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長沒有陪同孩子共同閱讀下載的習慣，加之很多父母外出打工，爺爺奶奶缺少照看的科學知識，針對這些情況，我園特開展“打開閱讀下載之門，讓書香飄進萬家”的親子閱讀下載主題活動。

一、活動目的

培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動，旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂，更重要的是指導家長共同營造家庭教育環(huán)境，促進孩子健康快樂成長。

二、活動主題：

打開閱讀下載之門，讓書香飄進萬家，讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!

三、活動口號：

“我與孩子同讀書、共成長”

四、活動時間：

20__年4月——20__年5月

五、活動對象：

全體教師、幼兒及家長。

六、活動準備

確定適合本年級幼兒閱讀下載的書目;起草“親子閱讀下載倡議書”;“流動小書包”：小書包、經(jīng)典繪本、制作好導讀手冊、閱讀下載記錄表。

七、活動內(nèi)容及安排：

(一)宣傳發(fā)動階段：4月上旬

程序：

1、制訂“打開閱讀下載之門”讀書月活動方案。

3、各年級初步確定推薦書目。

2、宣傳發(fā)動，營造氛圍

(1)創(chuàng)設(shè)“打開閱讀下載之門，讓書香飄進萬家”宣傳欄

(2)利用班級博客等宣傳讀書活動內(nèi)容

(3)發(fā)放“親子閱讀下載倡議書”，宣讀讀書月活動方案。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀下載的書目，讓全體師生、家長共同關(guān)注并能參與活動。

(二)實施操作階段：4月中下旬

班級閱讀下載活動的開展：

1、開展“好書分享”活動。

(1)豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

(2)引導幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級統(tǒng)一閱讀下載時間：

(1)自由閱讀下載：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀下載時間。

(2)經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

(3)經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀下載”專欄：指導家長閱讀下載的文章、親子閱讀下載的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀下載”的照片等

4、開展“流動小書包”活動。

(1)準備好“流動小書包”。每個班級準備5個“流動小書包”，每個書包里放有一本精彩圖書，導讀手冊(幫助家長如何指導幼兒閱讀下載該圖書)，閱讀下載記錄表(記錄下閱讀下載時的收獲、感悟)，并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

(2)5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動，流動到哪個小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導讀手冊的指導下，進行親子閱讀下載，并可以填寫閱讀下載記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書?？赐旰髿w還，小書包在本組繼續(xù)流動。

(3)本小組流動完以后，與其他小組交換，本班級流動完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級為單位組織各項活動

小班開展換書活動，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀下載，體驗分享的快樂;

中班開展修書活動，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;

大班開展修書活動，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;教會幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

家庭親子共讀活動：

向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“打開閱讀下載之門，讓書香飄進萬家”的活動中來，進行宣傳發(fā)動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀下載好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

《親子共讀一本書》系列活動：

小班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書

中班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動

大班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動。

(以上親子制作在園內(nèi)展示)

(三)總結(jié)匯報階段(一月上旬可結(jié)合學期迎新年匯報活動)

形式：

1、家長親子閱讀下載心得評比，親子閱讀下載經(jīng)驗分享;

2、小班開展“親子詩歌朗誦會”

3、中班可“家庭故事表演賽”

4、大班：“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽

5、評選班級閱讀下載之星、書香家庭、書香班級

以上讀書活動方案在設(shè)施過程中如遇變動可及時調(diào)整!

家庭教育方案【篇4】

為進一步貫徹落實以及xx關(guān)于家庭教育系列重要講話的精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，保持家庭教育工作與時俱進。將5月定為家庭教育宣傳月，利用課間活動時間開展學習關(guān)于家庭教育系列重要講話的精神。特制定活動方案如下：

一、活動主題

做智慧父母，鑄幸福人生

二、主辦單位：

巴仁鄉(xiāng)沙依瓦格小學

三、活動時間

1、時間：5月12日

2、地點：學校大x場

四、活動內(nèi)容

開展師生學習講座

五、保障措施

（一）提高認識，加強領(lǐng)導。阿布里肯木·買買提書記作為家庭教育宣傳第一負責人，將此項活動擺在重要議事日程，制定方案，并組織實施。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。

充分運用紅領(lǐng)巾廣播站，大力宣傳此次活動的重大意義，宣傳學

校家庭教育的總體部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效，及時報道活動進展情況，宣傳家庭教育先進典型。要充分發(fā)揮輿論導向作用，營造良好的教育活動氛圍。

（三）加強指導，強化監(jiān)督。校長切實加強對此項活動的檢查和指導。對家庭教育活動開展進行督導，并提出建設(shè)x意見。

家庭教育方案【篇5】

2022年1月1日正式施行的《中華人民共和國家庭教育促進法》規(guī)定，5月15日國際家庭日所在周為全國首個家庭教育宣傳周。為深入貫徹習近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風建設(shè)重要論述，有力推動家庭教育促進法宣傳實施，普及立德樹人家庭教育理念和知識，提升家長依法教子、科學育兒能力，營造全社會重視支持家庭教育的濃厚氛圍，泰安市婦聯(lián)、市教育局定于2022年5月9日至15日聯(lián)合組織開展全國首個家庭教育宣傳周系列活動?；顒臃桨溉缦隆?/p>

一、活動時間2022年5月9日-5月15日

二、活動主題送法進萬家家教伴成長

三、活動內(nèi)容

1、貫徹落實全國婦聯(lián)、教育部通知精神。組織縣市區(qū)、功能區(qū)積極參與全國“四個一”社會宣傳活動，營造線上線下共同發(fā)聲、同頻共振的宣傳態(tài)勢；組織參與學習強國平臺開設(shè)的專項答題，引導廣大家庭尊法學法守法用法。

2、舉辦泰安市深化家庭家教家風工作暨推動落實《中華人民共和國家庭教育促進法》座談會?？偨Y(jié)泰安市家庭家教家風建設(shè)工作經(jīng)驗，為2022年泰安市五好家庭、在家庭工作中表現(xiàn)突出的集體和個人頒發(fā)光榮冊，安排優(yōu)秀典型作交流發(fā)言，對下一步家庭家教家風建設(shè)工作進行安排部署，推動《中華人民共和國家庭教育促進法》落地實施。

3、舉辦家庭教育專題講座。依托“雙百工程”實踐基地和隊伍，以線上線下相結(jié)合的方式，深入解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》，宣講家庭教育知識，提高各級婦聯(lián)干部、家教工作者、志愿者等業(yè)務水平和能力，更好的為婦女兒童和家庭提供家庭教育指導服務。

4、開展“泰享讀·家庭悅讀”活動。以“親子共沐書香強國復興有我”為主題，分別舉辦“泰享讀·女性悅讀會”和“泰享讀·兒童悅讀會”，引領(lǐng)廣大婦女兒童養(yǎng)成良好的閱讀習慣，做到愛讀書、讀好書，推動實現(xiàn)家庭共成長。

5、家庭教育微課堂。開設(shè)線上云課堂，邀請“雙百工程”家庭教育志愿服務隊專家教授，講解家庭教育核心理念，普及家庭教育知識，解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》，拍攝制作成微視頻，面向廣大家庭擇優(yōu)進行展播。6。開展送教活動。圍繞宣傳貫徹《家庭教育促進法》，聯(lián)合省家庭教育志愿服務總隊，以科學幼小銜接、疫情形勢下中考、高考心理調(diào)適等為主題，開展6場家庭教育公益大講堂線上宣講活動。各縣市區(qū)、市直各學校也可根據(jù)本地、本校實際，通過多種方式組織送教、宣講活動，提升家長家庭教育能力。

7、推送公益課程。通過多種渠道，推動家長素養(yǎng)提升公益課程，內(nèi)容涵蓋孩子身心發(fā)展、家長教養(yǎng)方式、家庭建設(shè)、家校社共育等方面，把正確的家庭教育理念和科學的家庭教育方法送到家長身邊。

8、開展特色活動。面向全市中小學生組織開展“秀秀我老媽”網(wǎng)絡主題征集活動，增進親子溝通，融洽家庭關(guān)系。匯集往屆“智慧家長”教子故事，通過“泰安教育”微信公眾號進行展示，傳播好故事，分享好經(jīng)驗，發(fā)揮身邊榜樣的示范引領(lǐng)作用。

各縣市區(qū)婦聯(lián)、功能區(qū)婦工委（婦委會）要高度重視家庭教育宣傳周活動，原則上各縣級婦聯(lián)至少開展1場主題活動；要指導和組織“雙百工程”基地和隊伍（不少于2-3個）、社區(qū)家長學校等，立足優(yōu)勢資源，集中聲勢開展形式各異、內(nèi)容豐富的家庭教育主題實踐活動；要主動對接教育部門，形成強大合力，共同開展好首屆家庭教育宣傳周活動。請于5月6日前將家庭教育宣傳周活動方案報家兒部郵箱。同時，及時將活動開展情況發(fā)送至微信群，并于5月13日前將活動總結(jié)報送市婦聯(lián)家兒部。

上面這些就是網(wǎng)網(wǎng)小編為大家精心整理的全國家庭教育宣傳周活動方案精選4篇，希望對大家有所幫助！

家庭教育方案【篇6】

根據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進法》第十三條規(guī)定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”。為舉辦好我區(qū)首次“全國家庭教育宣傳周”活動（以下簡稱宣傳周），現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

宣傳周目的

貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，落實立德樹人根本任務，廣泛深入宣傳家庭教育的科學理念和知識，帶動各單位高度重視家庭教育工作，進一步增強家庭教育指導的針對性和有效性，幫助家長樹立正確教育觀念，推廣正確的家庭教育方法，提高育兒水平，形成家校協(xié)同育人機制，營造兒童健康成長良好環(huán)境。

宣傳周主題

履家庭責任做合格家長

宣傳周時間

5月9日-5月15日

宣傳周內(nèi)容

幫助廣大家長深刻領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于“家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好第一?？圩印钡闹匾撌?，緊緊圍繞《家庭教育促進法》第二章“家庭責任”中第十四條至第二十三條的有關(guān)要求，宣傳廣大家長履行家庭教育主體責任的重要性，宣傳營造有利于未成年人健康成長的良好家庭環(huán)境的緊迫性，宣傳了解家庭教育“五大內(nèi)容”“九種方法”的必要性，使廣大家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知識，提高家庭教育的能力。

宣傳周形式

1、網(wǎng)絡釋疑解惑。宣傳周活動期間，各學?？刹扇　吨腥A人民共和國家庭教育促進法》要點解讀、家庭教育成果展覽等圖文并茂和音、視頻并舉的方式，營造宣傳周的活動氣氛。

2、家庭教育知識普及活動

各班召開一次家庭教育主題班隊會，宣傳《家庭教育促進法》，提高同學和家長對家庭教育的認識，了解家庭教育的重要性。（1-6年級）

3、繪制家庭教育手抄報。主題可以是家風家訓、家庭教育、家庭教育促進法等（4、5年級）

4、“親子共讀一本國學經(jīng)典”活動進行親子共讀一本國學經(jīng)典活動，營造書香校園氛圍、將誦讀國學經(jīng)典深入到家庭，5月9日-5月15日開展“親子共讀一本國學經(jīng)典”的活動。（1、2、3年級）

2024家庭活動方案

為了保證活動的安全順利進行，通常需要事先制定工作方案。你收集了多少工作方案的范文？如果你還沒有閱讀過“家庭活動方案”，一定不要錯過這篇文章。請多留意我們網(wǎng)站發(fā)布的最新信息，以便及時調(diào)整公司的方針！

家庭活動方案【篇1】

2014年度家庭日活動方案

2014年家庭日計劃于2014年5月25日（星期日）舉行。屆時，我司員工及其家屬將在公司歡聚一堂，參加妙趣橫生的家庭趣味運動會及溫馨熱鬧的生日會。

本次家庭日活動，意在豐富員工業(yè)余文化生活，并向一貫理解支持我司工作的所有家屬表示感謝。

一.活動宗旨

豐富員工業(yè)余生活，增強團隊合作力，增進家庭成員間的團結(jié)與和睦，交流與理解，提高員工凝聚力，提升企業(yè)活力、向心力，營造和諧良好的工作氛圍。

二.活動主題

家庭日趣味運動會生日會

三.活動安排

1時間：2014年5月25日星期日8:00-13:00

2地點：公園下沉廣場

三。參加人員：盛恒地產(chǎn)員工及其家屬（約450人）

4活動流程：08:10-08:25簽到

開幕詞：08:25至08:30

08:3010:30家庭趣味游戲

10： 5月30-11:30生日派對

（壽星：員工、員工家屬）

11： 30-13:00午餐（行政部安排）

四.家庭趣味運動會

家庭趣味運動會共有7個運動項目，包括2個單人項目和5個三人項目。預計約有151個參賽家庭（每個家庭可申請2-3個活動），參賽人數(shù)約530人。如報考人數(shù)多或人數(shù)少，人事部門將對項目進行相應調(diào)整。

（一）單人項目：2個

項目1：嬰兒爬行（10分鐘）

參與者：12個家庭，1人/家庭（1名學齡前兒童）

報名要求：學步前寶寶參加。

比賽規(guī)則：1.比賽分為兩組，總共12名嬰兒。

2、比賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，以完成游戲的先后順序為準，即每組第1名完成的寶寶獲一等獎，每組第2～3名完成的寶寶獲二等獎，每組第4～6名完成的寶寶獲三等獎。

三。地點：6個0.9m*4m的矩形區(qū)域。

4、比賽道具：爬爬墊、玩具。

5、限時5分鐘，用時短者為勝。比賽開始時，家長可以用玩具吸引寶寶爬上前去。不要觸摸嬰兒的身體或拖拽嬰兒。否則，結(jié)果將無效。

項目2：趕小豬（10分鐘）

參加人數(shù)：24個家庭，1人/家庭（1個孩子）

報名要求：適合幼兒園中班及以上。

比賽規(guī)則：1、按年齡分為4組，6人/組。

①第一組：幼兒園小班組

②第二組：幼兒園中班組

③第三組：幼兒園大班組

④第四組：1～3年級兒童組

2、比賽設(shè)一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名，即每組第1位到達終點的選手獲一等獎，每組第2～3位到達終點的選手獲二等獎，每組第4～6位到達終點的選手獲三等獎。

三。游戲道具：羽毛球球拍10個，小圓球10個。

4、裁判吹哨，兒童手拿羽毛球拍開始趕著皮球按直線走向終點，同組人員中，最先到達比賽終點的為第1名，相繼到達的為第2～10名。

（二）三人項目：6個

項目1：心心相?。?5分鐘）

參加人數(shù)：30戶家庭，3人/戶，（一戶3人）

報名要求：適合小學及以上學歷。

競賽規(guī)則：1。分為5組，6組/組

2、每組比賽均設(shè)

1，二等獎和三等獎，是在5分鐘內(nèi)猜對項目的獲勝者。

三。游戲道具：物品名稱（每組10個）。

5、每個家庭的兩個成員（1**，1兒童）站在一邊，看見對面舉牌所以寫內(nèi)容后開始用肢體比劃，并提示，不能說出物品里含有的字。

6如果答案中有單詞，則轉(zhuǎn)到下一項。

7五分鐘內(nèi)，猜中最多的一家獲勝。

項目2：同心協(xié)力（10分鐘）

參加人數(shù)：30戶家庭，3人/戶（一戶3人）

報名要求：適合2歲以上兒童。

競賽規(guī)則：1。比賽分為5組，6隊/組。

2、比賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，以坐爆氣球的數(shù)量為準，即每組坐爆氣球最多的家庭獲一等獎，每組坐爆氣球數(shù)量第2名的家庭獲二等獎，每組坐爆氣球數(shù)量第3名的家庭獲三等獎。

3、比賽場地：6個1.5米*5米的長方形區(qū)域。

4、比賽道具：氣球若干，板凳6個。

5、爸爸站在起點吹氣球并打結(jié)后交給兒童，兒童將氣球運到媽媽所在位置，媽媽將氣球坐爆后兒童跑步返回爸爸處繼續(xù)運氣球，3分鐘內(nèi)，坐爆氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。

6、比賽過程中，如兒童手中氣球落地，則需將皮球撿回后，繼續(xù)跑向媽媽方向。

項目3：套圈（10分鐘）

參加人數(shù)：24個家庭，3人/家庭（3個家庭成員）

比賽規(guī)則：1.比賽分為3組，每組8名選手。

2地點：一個4米4平方米的區(qū)域。

三。比賽道具：小筐吊環(huán)、吊環(huán)獎。

4、每個家庭的爸爸/媽媽/兒童手拿套圈用小筐，（每人兩個，每家共6個小筐）。

6、比賽過程中站在一米以外距離，用手中小筐套向自己心儀獎品，挨上既可拿走獎品，每人三次機會，不能借用他人小筐。

項目4：傳水（15分鐘）

參加人數(shù)：30戶家庭，3人/戶（一戶3人）。

報名要求：適合學前班及以上。

競賽規(guī)則：1。比賽分為5組，6隊/組。根據(jù)招生情況，他們將分為學前兒童組、小學組和中學組。

2、比賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，以規(guī)定時間內(nèi)傳水量多少為準，即每組在規(guī)定時間內(nèi)（5分鐘）傳水量最多的家庭獲一等獎，每組在規(guī)定時間內(nèi)傳水量第2的家庭獲二等獎，每組在規(guī)定時間內(nèi)傳水量第3的家庭獲三等獎。

3、比賽場地：6個1.5米*10米的長方形區(qū)域。

4道具：數(shù)個紙杯，6個量杯，6桶純水。

5、每個家庭的3名成員分別站在10米賽距的起點、中間、終點,孩子站在起點端起裝滿水的杯子跑向爸爸，將手中端著的水倒向爸爸的水杯，爸爸必須用牙齒咬住水杯接水，待孩子倒完水后，爸爸用牙齒咬住水杯跑向媽媽，媽媽同樣用牙齒咬住水杯接水后倒向終點放置的盆中。

6聽完命令后，孩子從起點挑水。5分鐘內(nèi)，用水量最大的家庭獲勝。

項目5：擊鼓傳花（10分鐘）

參加人數(shù)：30戶家庭，3人/戶（一戶3人）。

報名要求：適合學齡前兒童。

競賽規(guī)則：1。比賽分為3組，10隊/組。

2、比賽設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，以完成游戲的先后順序為準，即每組最后1名淘汰的家庭獲一等獎，每組第2～3名淘汰的家庭獲二等獎，每組第4～6名淘汰的家庭獲三等獎。

三。地點：10戶人家的圓形區(qū)域。

4、比賽道具：浴花若干。

5每組10戶人家手牽手圍成一圈，然后松開手。每家三口必須站在一起。

6聽到**的聲音后，拿著花的人開始順時針經(jīng)過。每個人都必須把花傳給鄰近的人，而不是空的。

7、比賽過程中，如**停，花在誰手里，則一家三口同時被淘汰，每組最終產(chǎn)生第1名一個，第2名兩個，第3名三個。

項目6：搬石過河（15分鐘）

參加人數(shù)：30戶家庭，3人/戶（一戶3人）。

報名要求：適合所有兒童參加。

競賽規(guī)則：1。比賽分為5組，6隊/組。最終決出一等獎5名，二

等獎10名，三等獎15名。

2第一個人拿起過路工具放在地上，四個人依次踩上去

在石頭上，當五個人同時站在石頭上時，一個人會把它撿起來

一塊石頭鋪在前方，以此輪流直至到達終點，用時最

少的隊伍獲勝。

三。如果有人在比賽中從石頭上摔下來，他應該回到上一塊石頭上，重新開始過河。

4每個家庭中穿越時間最短的隊獲勝。

五.生日會

家庭娛樂游戲結(jié)束后，將在5月舉辦一個生日派對，包括盛恒員工及其家人。如果您家屬出生于5月份（生日月份以身份證上的月份為準），請?zhí)顚憽秹坌敲麊巍?。屆時，所有在場的人都將為生日明星唱生日歌，一齊許下祝福，一起分享甜蜜的蛋糕。

六.報名規(guī)則

1以家庭為單位組隊，以部門為單位報名。

2為了讓更多的家庭參與其中，建議每個家庭參加2-3場比賽。

三。請按每場比賽指定的人數(shù)注冊（詳見游戲說明）。

4申請表（見附件）以部門為單位，各部門登記負責人應于5月16日15:00前交人事部。

七.注意事項

1尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，尊重比賽的水平和風格。

2裁判必須公正、公正、公開。

三。賽前，裁判將對比賽細則進行解釋。

4.本次活動每個員工僅限帶一大一小兩名家屬參加，家有兩名子女者需提前到人事部核準參加人數(shù)。請所有家庭準時到達比賽場地。

5建議參加家庭日活動的人員穿運動服、運動鞋或衣服，以方便活動。運動前，做好熱身運動，尤其要注意腰部、腳趾、踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)等部位。

6希望各部門重視這次家庭日活動，積極做好家庭動員工作，充分展示每各家庭的風采。

7如遇不可抗拒因素（如下雨）或公司活動，家庭日活動將有選擇地舉行。

家庭活動方案【篇2】

指導思想：

按照市教育局《關(guān)于深化走進家庭的通知》文件精神，進一步倡導全體教師積極主動走進學生家庭，通過訪問、對話、交流、宣傳和指導，樹立了良好的教育形象，產(chǎn)生較好的社會效應。

組織領(lǐng)導：

組長：朱春平

副組長：袁志新姚文華于忠東馮建波

組員：邱國林張銀坤顧小青陳素仁朱旭華年級組長

活動目的：

加強家校溝通，了解學生真實情況，增進師生感情，營造良好的教育氛圍，在傳播教育思想，解決家教困惑的同時，進一步凝聚家校合力，有效促進學生健康成長。同時通過走進學生家庭活動的制度化、常態(tài)化建設(shè)，不斷增強教師做好教育工作的責任感，強化教師服務意識和育人水平。

具體措施：

（一）宣傳部署：

1.通過教師大會和各種培訓會，進一步對深化走進家庭部動員，推動家訪活動向縱深發(fā)展，確保學年度內(nèi)訪問覆蓋率達100％。

2.立足校情，進一步完善“走進家庭“工作制度和“走進家庭”考核評比辦法。

（二）活動要求：

1.學校校長、黨支部書記每學期不少于5次，副校級領(lǐng)導每學期不少于4次，學校中層每學期不少于3次，班主任每學期走進學生家庭的次數(shù)不少于所任班級人數(shù)的三分之一，擔任考試科目的科任教師每學期家訪不少于8次，其余科任教師每學期家訪不少于5次。

2在活動過程中，要注重法律法規(guī)和家庭教育理念的宣傳教育；宣傳我市教育教學改革成果，報告學校發(fā)展和學生在校表現(xiàn)；了解學生家庭情況、成長環(huán)境及在家的學習、生活習慣的個性特征，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。

3.突出走訪的重點學生家庭，必訪家庭為：班內(nèi)父母離異的單親家庭；生活有特殊困難的學生家庭；病殘學生家庭；行為孤僻的學生家庭；思想和學習發(fā)生重大變化的學生家庭；學習困難的學生家庭；農(nóng)民工子女家庭、留守學生家庭和**服刑人員家庭；學生連續(xù)兩天以上未到校上課的必訪，學生家里有重大變故時必訪。

4.學校設(shè)計專門的“走進家庭情況記錄表”，指導教師充分做好訪前準備和訪后分析，建立系統(tǒng)而有效的家訪工作檔案。

5.學校將在校園設(shè)置“走進學生家庭”專欄，全體教師要積極撰寫家訪故事與心得?！督饓逃穼ψ哌M學生家庭的成功做法與經(jīng)驗進行刊登，年底開展優(yōu)秀案例評選活動。

（三）考核評比：

1.學校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進行定期檢查，每學期至少兩次，并將檢查情況存入檔案，作為師德考核的重要內(nèi)容和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

2.每學期學校將召開一次家訪匯報會，交流心得體會和家訪日記，并進行評比表彰，評選最佳家訪教師、最佳體會文章等。

3.金壇市教育局將把家訪活動與家長對學校的滿意度測評有機結(jié)合起來，采取**訪查、問卷調(diào)查、座談了解等方式，對各校的家訪到位率、滿意率進行考核，把各學校開展此項活動的情況納入“辦學水平年度考核”和“督導評估”等項目予以評價。

（四）注意事項：

1活動必須親自在學生家中進行。不允須是用**談話或讓學生家長來學校的形式。

2教師要注意自己的言行（酒后不得家訪），當好教師，禮貌誠實，贏得學生和家長的尊重。

三。要尊重家長，耐心傾聽家長的抱怨和意見，因勢利導，嚴禁對學生和家長進行訓誡。

4、堅決杜絕活動中的不正之風，不得接受學生家長的贈禮，不得托請家長辦私事，不得發(fā)表有損教育、學校和其他教師形象的言論。

5、對家長提出的合理化建議和意見，學校、教師要積極采納、及時改進。

6牢記安全第一，注意行車安全。

7上班時間家訪按學校休假制度執(zhí)行；雙休日家訪，可自行安排時間。

總之，“走進學生家庭”活動是進一步改進工作作風，切實開展好黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)。通過主題活動的深入開展，旨在引領(lǐng)和推動家訪活動常態(tài)化、制度化、長期化，使家訪真正成為一種教育意識。希望全體教師響應號召，積極行動，認真落實，為全面建設(shè)生態(tài)教育校園作出應有的貢獻。

xx年二月十八日

金壇市第五中學

家庭活動方案【篇3】

主題：同憶苦，共思甜。目的：結(jié)合學校的教育，通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦，

將來做一個有用的人。內(nèi)容：聽故事，看電影，看老照片。看古城，逛新區(qū)。形式：由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。

我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他

然后交給老師讓學校的教師利們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具，讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。用晨會課讀給同學聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。

2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情，我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影(尤其是一些反映舊社會人民生活，

和解放戰(zhàn)爭時期的電影)利用一段時間陪孩子一起看。并做適當?shù)慕忉?。也可讓孩子?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。(這段時間不要讓孩子寫體會以免孩子逆反)反而會失去教育作用。3、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片，并和她做成一本反映時代變遷的影集。讓她的同學一起來看。起到點帶動面的作用。4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進入老城如河東街，四丈灣等地，了解古城風貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。河山。效果：通過以上的活動，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，對學習生活用品也格外珍惜了。

感受祖國的大好這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學校

感受到幸福

生活來得不易，是幾代人努力的結(jié)果，今天更應該珍惜。要好好地學習，

“家庭道德教育”活動方案

鞠洪穎家庭是社會的細胞，民族的未來決定在每一個母親手里。為此我們啟動了家庭道德教育，希望廣大父母關(guān)注孩子的成長，與孩子共成長。一、和諧家庭，親子共成長1、親情一句話：將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來，利用晨歌后2分鐘的時間交流，供其他同學學習。

2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次，可以記錄母女的感情溝通，生活中令人感動的小故事，也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛，如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動，

還可以記錄活動感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細膩的感情，讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂，利用晚點時間進行交流，暢談感受。 3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點，但在我們成人看來卻風趣、幽默的話，它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它，眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容，耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語，因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事，能在班級中營造出家庭般的溫暖。

4、我是知心父母?，F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受，而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號，規(guī)定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時，并在家長會交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。

5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”，讓濃郁的書香浸潤每一個家庭，讓每一個家庭成員都能從書中受益。二、同研一節(jié)課，共寫心理案例九月份，每個年級確定一個共同研究的課題，每位教師分別上課，其他教師聽課、評課，并推薦出一名教師參加學校的展示，

十月份，級部推選出的教師參加學校的比賽，全體班主任參與聽課、評課，并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，學期末學校進行“心理案例”評選。

三、家長進校周，讓孩子感悟社會，了解社會家長們來自不同的工作崗位，他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深，有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話，因此我們準備舉行“家長進校周”活動，每天邀請一、兩位家長走進學校，走進班級，和孩子們聊一聊自己的工作，談談工作環(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景，讓孩子們了解父母工作的情況，激發(fā)他們好好學習的動力。四、“陽光家庭”申報、評選規(guī)范化第一次“陽光家庭”的評選，在社會上引起了強烈反響，得到了無數(shù)家長的熱切關(guān)注。

11月份，我們將進行第二次“陽光家庭”評比活動，并規(guī)范申報、評選程序。首先由各個家庭申報，寫出申報理由，接著由教師和學生對每個家庭進行嚴格審核，并考察孩子近半年的進步情況，最后由學校對班級推薦的“陽光家庭”進行橫向比較，擇優(yōu)去劣，并舉行隆重的頒獎儀式。

四、經(jīng)驗共享，家長會搭建平臺每學期我們都要召開一次家長會，本學期的家長會主題是“陽光里的‘關(guān)愛’”主要由“陽光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽光家庭”所做出的各種努力，孩子身上發(fā)生的巨大變化，良好家庭氛圍應如何形成等。父母是孩子的第一任老師，父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用，為了孩子的健康成長，讓我們家校攜手，為家庭道德教育助學校素質(zhì)教育一臂之力。

物業(yè)安保培訓方案為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括：保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。

作技能訓練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二.培訓的及要求培訓目的1)保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主，在教學過程中，應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現(xiàn)場

保護及處理知識2)職業(yè)道德課程的教學應根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范)法律

常識教學是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有保安都應熟知國家有關(guān)法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門

衛(wèi)守護，定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學的技能保護公司財產(chǎn)以及自身安全。2、培訓要求1)保安理論培訓通過培訓使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務、及工作職責權(quán)限，同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應注意的事項及一般情況處置的原則和方法。2)消防知識及消防器材的使用通過培訓使保安熟知掌握消防工作的方針任務和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設(shè)施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保護公司財產(chǎn)和員工生命財產(chǎn)的安全。3) 法律常識及職業(yè)道德教育通過法律常識及職業(yè)道德教育，使保安樹立法律意識和良好的職業(yè)道德觀念，能夠運用法律知識正確處理工作中發(fā)生的各種問題;增強保安人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻更好的為公司服務的精神。4) 工作技能培訓

家庭活動方案【篇4】

一、活動主題：“展家庭才藝，秀家庭風采”

二、活動目的：

通過親子合唱，家長參與，增進親子及家校間的溝通；家庭才藝展示，則為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。

三、活動項目：

1、班級親子合唱比賽。

每班準備一首親子合唱曲目，內(nèi)容健康活潑，積極向上，要求全班學生參與，鼓勵家長積極參與。（親子合唱類節(jié)目，不參加海選，直接參加年級展示評比。）

2、班級親子才藝展示：

每班準備五個節(jié)目參加才藝展示環(huán)節(jié)的海選，節(jié)目形式不限，勝出節(jié)目參加年級元旦專場演出。（家長才藝、學生才藝、或者家長孩子合作展示、家長合作等形式不限。）

四、活動安排：

第一階段：發(fā)動、報名、準備階段

家委會、音樂組、班主任老師，通過家校平臺、

班級博客、學生轉(zhuǎn)達等方式，向每一個家庭發(fā)送參加合唱人員及準備才藝展示的通知，鼓勵家長積極參與，督促家庭與班級共同著手準備。

2、報名時間：12月5日前

班主任老師認真填寫家庭才藝展示報名表，每一項按要求詳細填寫。報名表在學校共享文件夾—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示報名表文件夾中。

3、準備：

請班主任與班級家委會攜手，合理安排訓練時間，爭取高質(zhì)量的參加年級的海選。

第二階段：海選階段

1、班主任老師同班級家委會攜手，組織班級家庭參加才藝海選。

2、參加海選節(jié)目不用完整展示，請參賽家庭一定要展示最精彩環(huán)節(jié)，具體展示時間長短由評委團現(xiàn)場決定。

分年級海選（具體時間另行通知）

第三階段：展示階段

家長、班級家委會做好后期節(jié)目質(zhì)量加工、提升工作。

，屆時學校邀請評委觀看、評價。

主持詞、節(jié)目單，并將其打印版、電子版上交德育處。

錄像，保存資料。

五、班級節(jié)目形式及報送要求：

形式不限，時間控制在5分鐘之內(nèi)。

，可邀請其他近親屬一起參加。（報名表要注明家長與學生的親子關(guān)系）

有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點，服裝適合表演內(nèi)容。

六、比賽要求

1、合唱比賽：

（1）選擇歌曲的難易程度適中，每首演唱時間在3 分鐘至5分鐘，各班級自備伴奏音樂。

（大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀；各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

（，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

（4）合唱，除非常特殊情況向?qū)W校反映，要求各班全體學生參加。(范文網(wǎng) )各班家長自愿，但越多越好，德育處將根據(jù)各班家長人數(shù)及質(zhì)量進行評價。

貼上標簽準備好，演出時提前兩個節(jié)目交于音響處，如是音頻文件，請?zhí)崆耙惶鞂⑽募湃牍蚕怼掠帯惤堋┘彝ゲ潘囌故举Y源庫“家庭才藝展示”音樂文件夾。

比賽地點：學校階梯教室

七、評獎：

二、三等獎；優(yōu)秀節(jié)目獎；最佳組織獎；最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創(chuàng)意獎；最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

2、合唱比賽單獨評選，成績計入班級考核，家庭才藝類根據(jù)節(jié)目入選質(zhì)量及所評等級進行不同層次加分。

八、評分標準

為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，本著公平、公正的原則，特制定本標準。

音樂準備1分。

2、細則：

（：朗誦、情景劇、小品、相聲、快板等節(jié)目，要求表演者：吐字清晰；語言流暢；整體水平感覺好。

（戲曲表演者：聲調(diào)準確，音量控制適中；整體水平高。

（音準準確，樂曲流暢。

（4）舞蹈表演者：動作大方，表現(xiàn)力強。

（5）書法繪畫表演者：內(nèi)容符合節(jié)目整體要求，時間分配合理。

（6）武術(shù)等其他技巧表演者：具有一定觀賞性。

（：表演者動作恰當?shù)皿w，表情自然大方；整體狀態(tài)控制較佳。

（：創(chuàng)意新穎，自然健康，能展現(xiàn)當代小學生的精神風貌。

（：整體時間要求6分鐘左右；

（：服裝要符合所表演節(jié)目內(nèi)容，要有音樂伴奏，不能只有清唱。

九、其它未盡事宜，將隨時通知。

家庭活動方案【篇5】

家庭日方案之一：

9： 00:00至9:30在會議室，主持人致歡迎詞，并介紹了企業(yè)情況。

9： 30-10:00參觀企業(yè)，重點介紹受邀員工的相關(guān)工作及其對企業(yè)的價值。

10：00—12：00 室內(nèi)或者戶外（公司草坪），妙趣橫生的家庭日游戲，以家庭為單位進行多項pk游戲，設(shè)置獎品，讓員工與自己的家人一起在公司的環(huán)境中感受歡樂。

在游戲的最后一部分，你可以介紹優(yōu)秀員工的事跡，并當場表揚他們。公司領(lǐng)導親自頒獎，感謝家人！讓整個活動達到高潮。

12：00—13：00 安排午宴，并在過程中，讓所有家庭一起聯(lián)歡，以家庭為單位進行節(jié)目表演，其樂融融！

13：30活動結(jié)束

活動要點：open day活動讓員工的家人感覺到尊重、榮譽和快樂是非常重要的，所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細節(jié)，如：現(xiàn)場布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍，接待人員在活動環(huán)節(jié)中時刻保持尊重與歡樂的狀態(tài)，領(lǐng)導的重視一定要體現(xiàn)等。

經(jīng)費預算：

獎品費用：1000元

其他費用：600元

家庭活動方案【篇6】

進一步深化“廉政文化進家庭”活動，引導和激勵黨員干部家屬知廉、守廉、助廉，推動反腐倡廉關(guān)口前移，促進黨風廉政建設(shè)，為建設(shè)惠及全鎮(zhèn)人民的“幸福鳳林”提供有力保障。以下是工作范文網(wǎng)小編為大家整理的家庭活動策劃方案資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

家庭活動策劃方案一

為增強黨員干部家庭成員拒腐防變的意識和能力，構(gòu)筑家庭廉政防線，經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)開展以“樹廉潔家風?創(chuàng)幸福家庭”為主要內(nèi)容的廉政文化進萬家活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項方案如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步深化“廉政文化進家庭”活動，引導和激勵黨員干部家屬知廉、守廉、助廉，推動反腐倡廉關(guān)口前移，促進黨風廉政建設(shè)，為建設(shè)惠及全鎮(zhèn)人民的“幸福鳳林”提供有力保障。

二、工作目標

通過采取豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動，讓廉政文化走進千家萬戶，使家庭成員在潛移默化中受到教育、熏陶和感染，增強廉潔意識，逐步形成“以廉為榮、以貪為恥”的社會風尚，自覺抵制各種誘惑，維護家庭安寧和社會和諧穩(wěn)定。

三、活動內(nèi)容

個人是家庭的細胞，建立廉潔社會，先要樹立廉潔家庭，建設(shè)廉潔家庭，先要倡導廉潔個人之風，要圍繞“樹廉潔家風?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進萬家活動主題，重點抓好“七個一”：

(一)發(fā)放一份倡議書。向鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)屬各單位黨員干部、村民小組以上骨干家庭發(fā)放一份開展“樹廉潔家風?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進萬家活動倡議書，倡導家庭成員發(fā)揚勤儉持家、艱苦奮斗精神，建設(shè)積極、樂觀、向上的廉政家庭文化，讓家庭成為充滿和睦親情與溫馨的空間，成為遠離腐敗的潔凈港灣。

(二)開展一次格言征集。以“創(chuàng)學習型家庭、做廉潔型公民”為目標，組織黨員干部及家屬開展以“讀書與廉政”為主題的家庭反腐格言征集活動，加強價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育，引導家庭成員樹立正確的價值觀念和高尚的道德情操。

(三)召開一次座談會。組織黨員干部及家屬開展以“家庭與廉政”為主題的“賢內(nèi)助、廉內(nèi)助”座談會，倡導黨員干部家屬既當賢內(nèi)助，又當“廉內(nèi)助”，把好家庭廉政關(guān)，以家助廉、以家促廉，營造“以廉為榮、以貪為恥”的社會風尚。

(四)組織一次警示教育。適時組織黨員干部家屬觀看警示教育片、參觀警示教育基地等活動，提高黨員干部家屬的廉潔意識、法律意識和自警意識，增強做好家庭助廉工作的自覺性、主動性。

(五)召集一次簽名活動。組織黨員干部及家屬參與“爭當廉內(nèi)助，樹立好家風”簽名活動，引導家庭成員自覺保持廉潔，發(fā)揮廉政建設(shè)助手作用，形成以家庭和諧促進社會和諧的良好氛圍。

(六)組織一次“廉潔幸福家庭”評選。以“爭當廉潔賢內(nèi)助，筑牢家庭防腐墻”為主題，在全鎮(zhèn)開展“廉潔幸福家庭”評選活動，通過典型引路、樣板示范，引導黨員干部和家庭成員共筑反腐倡廉家庭防線。

(七)舉辦一次廉政文化建設(shè)成果展。以“廉榮貪恥、幸福家庭”為主題，深入挖掘各村廉政建設(shè)好的經(jīng)驗做法，舉辦廉政文化建設(shè)成果展，引導黨員干部廉潔從政、秉公用權(quán)。

四、實施步驟

“樹廉潔家風?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進萬家活動從8月開始至12月結(jié)束，具體分三個階段進行：

1.宣傳發(fā)動階段(8月下旬)。制訂活動方案，下發(fā)活動通知，明確責任分工，細化工作內(nèi)容;發(fā)放倡議書，廣泛動員，統(tǒng)一思想，提高認識。

2.組織實施階段(9月- 12月中旬)。按照“七個一”的內(nèi)容逐項抓好落實。

3.鞏固提高階段(12月下旬)。認真總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法，及時把成熟的經(jīng)驗做法轉(zhuǎn)化為長效機制，鞏固活動成果。

五、活動要求

1.加強領(lǐng)導，明確責任要求。成立“樹廉潔家風?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進萬家活動領(lǐng)導小組。由王紅梅任組長，徐小明、鐘炳根任副組長，毛延兵、朱志華、鄭成才、周世有、嚴英軍、周祥富、馮洪梓、劉慧軍、王厚成、毛立武任成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，毛俊秋兼任辦公室主任，確?；顒佑行蜷_展、取得實效。各班子成員要協(xié)調(diào)好業(yè)務分管單位、聯(lián)系村抓好此項工作，扎實推進此項工作。

2.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成工作合力。鎮(zhèn)紀檢、宣傳、文化、婦聯(lián)要按照市里的文件要求，緊密聯(lián)系與配合，積極協(xié)調(diào)各類資源，形成工作合力，確保全面完成各項活動內(nèi)容。要與“三個年”、“最美鳳林人”等活動相結(jié)合，不斷創(chuàng)新載體，提升參與度，擴大互動面。

3.注重預防，務求取得實效。鎮(zhèn)紀委要深入調(diào)研，及時了解和掌握家庭助廉方面出現(xiàn)的新情況、新特點、新問題，采取應對策略，增強活動的針對性、實效性和前瞻性。要把開展“樹廉潔家風?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進萬家活動融入黨員干部及家屬的日常工作生活中，做到常學常講，堅持不懈，使家庭廉政文化成為預防腐敗的重要手段，努力消除和克服腐敗現(xiàn)象，創(chuàng)建廉潔家庭，建設(shè)和諧社會。

家庭活動策劃方案二

活動目標：

1、充分開發(fā)現(xiàn)代學校教育辦學功能，建立教師、家長與學生一體共同成長的理念，密切配合，同心協(xié)力解決問題。

2、通過家教系列指導活動使家長能配合、參與推進對孩子的教育，提升學校、家長、教師對學生教育的成效。

3、幫助學生在健康的現(xiàn)代家庭教育制度下逐步擺脫幼小銜接的不適應現(xiàn)象，順利適應小學的學習、生活，樂于學習養(yǎng)成好習慣。

活動內(nèi)容：

1、建立良性、健康的家庭與學校的溝通聯(lián)系平臺，提高家長素養(yǎng)，優(yōu)化家庭環(huán)境。

一年級入學第一天的家長會上，建立了班級的家長聯(lián)系平臺QQ群，班級微信群，明確平臺的作用，教師向家長宣傳家庭教育的重要性和一些主要教育方法、家庭教育的途徑、可采取的一些措施等問題，及時解答家長的疑問，共同進行學生行為的規(guī)范和管理，提高家長的素養(yǎng)，優(yōu)化家庭環(huán)境，為學生受到優(yōu)良的家庭教育提供條件。

除此之外，還利用校訊通、博客、電話和短信等方式進行交流互通。

2、成立家長委員會，創(chuàng)辦“家長總動員”的家校共同參與平臺，組織多種活動，形成集體的凝聚力。

班集體組成一個月后，成立家長委員會，設(shè)置了四個組：宣傳策劃組、后勤保障組、衛(wèi)生保健組和愛心互助組，由關(guān)心學校、熱心教育事業(yè)、在教育子女方面有經(jīng)驗的家長來擔任組長。加強家──校聯(lián)系，直接參與班級規(guī)劃、班級日?；顒拥挠懻摵蜎Q策，并隨時把家長的意見、建議反饋給教師。

每個家長根據(jù)自己的工作性質(zhì)及個人愛好，選擇且必須選擇參與其中的一個小組，共同參與班級的建設(shè)和管理。出謀劃策，共同提高。

開學初，由宣傳策劃組的家長和孩子共同設(shè)計了幾個班徽，大家在QQ群里共同探討，最終確定了班級的班徽。孩子們需要的工具書及學習用品，總是由后勤組的家長優(yōu)中選優(yōu)，并低價批發(fā)發(fā)送給孩子們使用。孩子們用心寫的《我為大氣污染獻一計》等文章，由宣傳策劃組和后勤組共同打印并裝訂成冊。衛(wèi)生保健組的家長，定期給家長和孩子們普及衛(wèi)生保健常識，提高孩子們預防疾病的能力，班級組織的室外競技活動，保健組的家長全程參與，預防突發(fā)事故。愛心組的家長時時待命，為生活和學習困難的孩子提供幫助。

在家長的共同參與下，家長與孩子，家長與教師，教師與孩子之間的關(guān)系極其融洽，班級氛圍極其和諧。

3、充分利用現(xiàn)代化的通訊手段進行互通交流，促進親子共讀，培養(yǎng)良好習慣。

班級的微信群，是家長教師共同交流的有效平臺，教師把孩子們每個階段需要閱讀的書目推薦給家長，或者家長推薦孩子喜歡閱讀的書籍，孩子們喜歡或需要看的電影資料等，都會在此進行交流，孩子們閱讀的心得，家長們共讀的體會，也會在此探討。

孩子們的良好學習和生活習慣，需要家長和教師共同努力，保駕護航。孩子們需要養(yǎng)成哪些習慣?如何培養(yǎng)?有何技巧?在習慣養(yǎng)成的過程中會出現(xiàn)哪些問題?這些問題都需要家長相互鼓勵，互相探討交流。這時候的互助平臺就起到了很好地作用。

4、定期召開家長交流會，家訪及家長進校園等面對面的交流探討活動。

孩子在家庭教育中出現(xiàn)的問題，以及在教育中出現(xiàn)的典型事例，孩子們的優(yōu)秀代表，都可以在家長交流會上進行面對面的交流，群策群力，共同提高。

家訪和家長進校園活動，也經(jīng)常進行，教師和家長對孩子全方位的了解，有利于對孩子進行更加有效的指導，針對孩子的個人特點及家庭情況進行有針對性的交流探討，更加有利于孩子的健康成長。

活動小結(jié)：

家庭是兒童生命的搖籃，家長是兒童的第一任教師， 孩子出生后，從小到大，幾乎2/3時間生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受著家長的教育。這種教育是在有意和無意、計劃和無計劃、自覺和不自覺之中進行的，不管是以什么方式、在什么時間進行教育，都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。這種教育對孩子的生活習慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范，其潛移默化的作用相當大，伴隨著人的一生。因此，家庭教育至關(guān)重要。

在一年多的時間里，家長的教育水平不斷提高，參與度越來越高。孩子們良好的行為和學習習慣已初步養(yǎng)成，在學校的各項評比中，均取得非常優(yōu)異的成績。結(jié)合學校的日有所誦、日有所記、日有所練、日有所書、日行一善活動，開展了一系列生動有趣的活動，家長積極支持，孩子們踴躍參加，受到了家長 和學校老師們的好評。

家庭活動策劃方案三

一、指導思想

堅持以人為本的工作理念，以家庭為切入點，本著“關(guān)注本縣全人口，貫穿家庭發(fā)展全過程”原則，整合社會資源，解決家庭在生產(chǎn)、生活、生育、健康、養(yǎng)老等方面存在的困難和問題，提高群眾生活質(zhì)量和家庭發(fā)展能力，穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題，推動計劃生育向家庭計劃回歸，促進社會和諧進步，為建設(shè)富裕文明、和諧安康、幸福美好的正寧創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標

以“創(chuàng)建幸福家庭，促進社會和諧”為主題，力爭通過4年的努力，逐步提高計生家庭的幸福指數(shù)使全縣60%以上的計生家庭達到幸福家庭標準。

三、創(chuàng)建標準

一是科學生育。即計劃生育，優(yōu)生優(yōu)育，男女平等。二是健康生活。即身心健康，精神飽滿，熱愛生活。三是守法誠信。即遵紀守法，明禮守信，熱心公益。四是勤勞致富。即勤儉持家，科學生產(chǎn)，生活寬裕。五是幸福和諧。即夫妻恩愛，尊老愛幼，家風民主。

四、實施步驟

創(chuàng)建幸福家庭活動是一項長期任務，需要科學謀劃、分步實施。在“__”期間的工作將分三個階段進行：

(一)啟動階段(20__年2月至5月)。選擇試點，部署任務。率先在城鄉(xiāng)、社區(qū)和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的行政村抓點示范做好宣傳發(fā)動，開展創(chuàng)建工作。

(二)推進階段(20__年6月至20__年6月)。堅持分類指導，抓好落實。進一步整合社會資源，完善政策措施，創(chuàng)新工作機制，把活動不斷引向深入。

(三)評估階段(20__年7月至9月)。對創(chuàng)建活動進行評估，總結(jié)經(jīng)驗，表彰典型，研究安排下一階段任務。

五、活動內(nèi)容

創(chuàng)建工作重點圍繞“科學生育、健康生活、守法誠信、勤勞致富、幸福和諧”等五項內(nèi)容，大力開展“兩倡導、三促進、”活動，推動創(chuàng)建目標的落實。

——倡導科學生育。鼓勵育齡群眾晚婚晚育，提倡一對夫妻生育一個子女，對符合法律、法規(guī)規(guī)定條件的，申請安排生育第二個子女，防止意外懷孕，嚴格控制政策外生育，基本杜絕多孩生育。開展免費孕前優(yōu)生健康檢查，出生缺陷干預，降低出生缺陷發(fā)生率，落實住院分娩實名制登記制度，實施孕產(chǎn)期全程跟蹤服務，保障母嬰安全。宣傳教育家庭成員掌握科學育兒知識，注重嬰幼兒早期發(fā)展教育和素質(zhì)提升，重視青少年健康人格培養(yǎng)，著力提高出生人口素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展。深入開展打擊“兩非”行為，全方位營造有利于女孩成長的社會環(huán)境，確保出生人口性別比保持或趨向正常。

——倡導健康生活。宣傳普及健康、文明、科學的生活常識，提高群眾自我保健意識。引導家庭成員樹立文明進步的婚育觀、家庭觀和幸福觀。深入開展生殖健康進家庭行動，以計生服務站所為依托，以新農(nóng)合和醫(yī)保為保障，以WIS系統(tǒng)為支撐，及時免費落實安全有效的節(jié)育措施，及時提出調(diào)整或終止避孕措施的建議，在縣服務站和中心服務所開展乳腺、宮頸和生殖道感染等疾病的診治，開展絕經(jīng)期婦女的保健關(guān)懷活動，實施老年健康保健服務，全方位提高家庭成員的健康水平。

——促進守法誠信。面向家庭開展普法教育，教育家庭成員學法、知法、守法、用法，正確行使公民權(quán)利，積極履行憲法和法律賦予的實行計劃生育、撫養(yǎng)教育未成年子女、贍養(yǎng)扶助父母等義務。面向社會開展誠實守信教育，教育公民在社會活動中真誠待人，誠實處事，重信譽，守信用，講信義，以誠實勞動獲取合法利益?！龠M勤勞致富。全面落實《慶陽市創(chuàng)建全國人口和計劃生育利益導向政策體系示范區(qū)實施細則》，圍繞家庭成員新婚、懷孕、生育、節(jié)育、子女成才、安居、創(chuàng)業(yè)、養(yǎng)老全過程，對計生家庭落實“惠一生”的獎勵優(yōu)惠和服務政策。不斷完善促進家庭發(fā)展的政策體系，重點支持計生家庭、零就業(yè)家庭、外來流動人口家庭就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，推動扶持家庭政策從救濟型向發(fā)展型轉(zhuǎn)變，提高家庭“造血”功能，促進家庭持續(xù)發(fā)展。

——促進幸福和諧。教育家庭成員在家庭生活中做到尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結(jié);在人際交往中謙恭禮讓、諒解寬容、與人為善;在社會生活中遵守規(guī)則、維護公德、扶貧濟困，營造明禮、友愛、向善的良好社會風尚。?

家庭活動方案【篇7】

各區(qū)、縣衛(wèi)生計生委（衛(wèi)生局、人口計生委）:

20xx年月1日是第2個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委關(guān)于開展國際家庭日主題宣傳活動的統(tǒng)一要求，今年紀念活動的主題為健康家庭，幸福家庭，為做好主題宣傳紀念活動，提高全社會對家庭重要性的認識，在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念，營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、高度重視，加強領(lǐng)導

要把1國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機，加強活動策劃，認真組織協(xié)調(diào)，切實提高活動質(zhì)量。各區(qū)縣要結(jié)合主題，策劃好、組織好、開展好紀念1國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導，明確職責任務，齊心協(xié)力開展各項活動。

二、因地制宜，彰顯特色

各區(qū)縣要結(jié)合實際情況，發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術(shù)優(yōu)勢、網(wǎng)絡優(yōu)勢、資優(yōu)勢，認真開展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣，特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式，摸準廣大群眾和家庭成員的需求，把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上，讓廣大群眾便于參與、樂于參與，增強活動吸引力、感染力，把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。

三、大力宣傳，營造氛圍

各區(qū)縣要加大新聞宣傳力度，通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道，營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡，推廣創(chuàng)建幸福家庭活動，通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳，激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中。

家庭活動方案【篇8】

參與對象：

長征街小學201303班學生家長

活動目標：

1、充分開發(fā)現(xiàn)代學校教育辦學功能，建立教師、家長與學生一體共同成長的理念，密切配合，同心協(xié)力解決問題。

2、通過家教系列指導活動使家長能配合、參與推進對孩子的教育，提升學校、家長、教師對學生教育的成效。

3、幫助學生在健康的現(xiàn)代家庭教育制度下逐步擺脫幼小銜接的不適應現(xiàn)象，順利適應小學的學習、生活，樂于學習養(yǎng)成好習慣。

活動內(nèi)容：

1、建立良性、健康的家庭與學校的溝通聯(lián)系平臺，提高家長素養(yǎng)，優(yōu)化家庭環(huán)境。

一年級入學第一天的家長會上，建立了班級的家長聯(lián)系平臺QQ群，班級微信群，明確平臺的作用，教師向家長宣傳家庭教育的重要性和一些主要教育方法、家庭教育的途徑、可采取的一些措施等問題，及時解答家長的疑問，共同進行學生行為的規(guī)范和管理，提高家長的素養(yǎng)，優(yōu)化家庭環(huán)境，為學生受到優(yōu)良的家庭教育提供條件。

除此之外，還利用校訊通、博客、電話和短信等方式進行交流互通。

2、成立家長委員會，創(chuàng)辦“家長總動員”的家校共同參與平臺，組織多種活動，形成集體的凝聚力。

班集體組成一個月后，成立家長委員會，設(shè)置了四個組：宣傳策劃組、后勤保障組、衛(wèi)生保健組和愛心互助組，由關(guān)心學校、熱心教育事業(yè)、在教育子女方面有經(jīng)驗的家長來擔任組長。加強家──校聯(lián)系，直接參與班級規(guī)劃、班級日常活動的討論和決策，并隨時把家長的意見、建議反饋給教師。

每個家長根據(jù)自己的工作性質(zhì)及個人愛好，選擇且必須選擇參與其中的一個小組，共同參與班級的建設(shè)和管理。出謀劃策，共同提高。

開學初，由宣傳策劃組的家長和孩子共同設(shè)計了幾個班徽，大家在QQ群里共同探討，最終確定了班級的班徽。孩子們需要的工具書及學習用品，總是由后勤組的家長優(yōu)中選優(yōu)，并低價批發(fā)發(fā)送給孩子們使用。孩子們用心寫的《我為大氣污染獻一計》等文章，由宣傳策劃組和后勤組共同打印并裝訂成冊。衛(wèi)生保健組的家長，定期給家長和孩子們普及衛(wèi)生保健常識，提高孩子們預防疾病的能力，班級組織的室外競技活動，保健組的家長全程參與，預防突發(fā)事故。愛心組的家長時時待命，為生活和學習困難的孩子提供幫助。

在家長的共同參與下，家長與孩子，家長與教師，教師與孩子之間的關(guān)系極其融洽，班級氛圍極其和諧。

3、充分利用現(xiàn)代化的通訊手段進行互通交流，促進親子共讀，培養(yǎng)良好習慣。

班級的微信群，是家長教師共同交流的有效平臺，教師把孩子們每個階段需要閱讀的書目推薦給家長，或者家長推薦孩子喜歡閱讀的書籍，孩子們喜歡或需要看的電影資料等，都會在此進行交流，孩子們閱讀的心得，家長們共讀的體會，也會在此探討。

孩子們的良好學習和生活習慣，需要家長和教師共同努力，保駕護航。孩子們需要養(yǎng)成哪些習慣?如何培養(yǎng)?有何技巧?在習慣養(yǎng)成的過程中會出現(xiàn)哪些問題?這些問題都需要家長相互鼓勵，互相探討交流。這時候的互助平臺就起到了很好地作用。

4、定期召開家長交流會，家訪及家長進校園等面對面的交流探討活動。

孩子在家庭教育中出現(xiàn)的問題，以及在教育中出現(xiàn)的典型事例，孩子們的優(yōu)秀代表，都可以在家長交流會上進行面對面的交流，群策群力，共同提高。

家訪和家長進校園活動，也經(jīng)常進行，教師和家長對孩子全方位的了解，有利于對孩子進行更加有效的指導，針對孩子的個人特點及家庭情況進行有針對性的交流探討，更加有利于孩子的健康成長。

活動小結(jié)：

家庭是兒童生命的搖籃，家長是兒童的第一任教師， 孩子出生后，從小到大，幾乎2/3時間生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受著家長的教育。這種教育是在有意和無意、計劃和無計劃、自覺和不自覺之中進行的，不管是以什么方式、在什么時間進行教育，都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。這種教育對孩子的生活習慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范，其潛移默化的作用相當大，伴隨著人的一生。因此，家庭教育至關(guān)重要。

在一年多的時間里，家長的教育水平不斷提高，參與度越來越高。孩子們良好的行為和學習習慣已初步養(yǎng)成，在學校的各項評比中，均取得非常優(yōu)異的成績。結(jié)合學校的日有所誦、日有所記、日有所練、日有所書、日行一善活動，開展了一系列生動有趣的活動，家長積極支持，孩子們踴躍參加，受到了家長 和學校老師們的好評。

家庭活動方案【篇9】

《家庭日》活動宗旨：

體現(xiàn)“XX”公司的團隊合作精神，同時籍此機會讓公司全體員工充分體驗沒有職務差別、上下同級的愉悅；另外，利用此次活動，一并向一如既往、理解與支持員工工作的所有家屬表示感恩。

《家庭日》活動目的：

1、展示企業(yè)形象。

2、增強員工的凝聚力。

《家庭日》活動主題：

信實、領(lǐng)導力、團隊合作、態(tài)度、結(jié)果、包容。

《家庭日》活動程序：

第一部分（上午9：00開始，總時長掌握在50～70分鐘之間）

1、主持人開場詞。

2、逐一介紹到會的嘉賓觀禮團成員（單位、職務、姓名及擔任的社會職務）。

3、介紹參加本次家庭日活動的各代表隊（車間班組、家屬、兒童分別組隊）。

此三項共計15分鐘

4、XX領(lǐng)導致辭、嘉賓代表致賀詞、職工代表發(fā)言、家屬代表發(fā)言（共計20分鐘）。

5、互贈環(huán)節(jié)：

a、由工會向優(yōu)秀員工、家屬代表贈送公司禮品、榮譽證書等；

b、公司領(lǐng)導及員工代表向XX市級領(lǐng)導代表捐贈（現(xiàn)金或?qū)嵨铮?/p>

每項附簡單說明，并預留拍照、合影時間。此環(huán)節(jié)約計15分鐘。

6、宣布家庭日活動開幕（選擇一個三口之家）。

7、嘉賓代表、外資代表、公司領(lǐng)導、員工代表、家屬代表、兒童代表共12人共同為“家庭日”活動剪彩；剪彩同時：

a、開啟旋轉(zhuǎn)花球冷焰火；

b、開啟氣球瀑布；

c、鳴響禮炮。

8、第八響禮炮鳴響同時，舞獅（兩大四?。╅_始，最后舞至舞臺中央，兩只大獅子抖出橫幅（或?qū)β?lián)，內(nèi)容另定）。

6~8項控制在15分鐘，至此開幕儀式告一段落。

9、開幕儀式所需物品：

①氣模類：跨度15米充氣拱門1個、升空球（配10米豎幅）4個、充氣舞人2個；

②旗、條幅類：七彩刀旗（7米/條）8條、彩旗（配旗桿）100桿、橫幅一條、豎幅6條；

③剪彩用品：彩帶、彩綢（花）、托盤、剪刀共12套；嘉賓胸花、禮儀綬帶；

④音效類：禮炮8~12個、旋轉(zhuǎn)花球冷焰火1臺（配電機）、小氣球（100個/袋）4袋；

⑤音響：無線麥克、調(diào)音臺、功放、高中低音箱。

預留15分鐘左右整理現(xiàn)場，安排演員退場、向員工等分發(fā)秩序冊及標識物（隊旗、遮陽帽、胸卡等），安排隊列等。

第二部分（10：30開始，計劃1小時結(jié)束）

1、主持人宣布首個家庭日活動項目——“了解XX”開始，分為三組開始參觀廠區(qū)及車間。

三支參觀隊伍分別為：

①領(lǐng)導、嘉賓及其隨行人員（參觀整個廠區(qū)及生產(chǎn)流程）。

②員工家屬（參觀整個廠區(qū)及部分生產(chǎn)車間）。

③兒童（參觀整個廠區(qū)及成品庫）。

三支隊伍分別配有講解員按照生產(chǎn)流程隨隊講解，參觀同時引導本隊成員進行即興活動（在各參觀路線設(shè)置謎語小條幅），猜中者即時領(lǐng)取小禮品。

在車間入口處設(shè)置留言簿供領(lǐng)導題字、參觀者留言。

劃定拍照區(qū)域供領(lǐng)導、職工家庭合影留念。

組織技術(shù)骨干做小型的生產(chǎn)工藝演示（選擇參觀者可以參與實際操作的生產(chǎn)環(huán)節(jié)）。

2、參觀所需物品：

①播音喇叭3支、導向旗3面；

②簽到簿（帶筆）每車間一套；

③警戒色標帶4條；

④標識服（帽）根據(jù)參觀人數(shù)確定，可由XX公司提供成品；

⑤每條謎語配1件游藝小禮品（鑰匙扣等），約計1000個。

參觀結(jié)束后，商務活動結(jié)束，按照提前分派的順序領(lǐng)取午餐，進入劃定的各隊休息區(qū)域用餐、午休；

休息期間，主持人每15分鐘廣播一次下午的活動項目及時間安排。

第三部分（13：30開始，計劃用時2小時）

主持人宣布“XX家庭日”趣味運動會開始，根據(jù)秩序冊進行各項趣味比賽。擬設(shè)定項目及參賽規(guī)則包括：

1、家庭項目：

①綁腳趕球：家長和孩子各一只腳綁在一起，一起趕球從起點到終點，距離為15米繞過椅子后返回，先到者為勝。

②抬轎子：父母雙手環(huán)繞做成轎子狀，孩子坐在其中，從起點跑到終點，距離為15米，繞過椅子后返回，先到者為勝。

③蒙眼障礙走：家長蒙上眼睛后，孩子帶領(lǐng)家長通過各種障礙，先到達終點者勝。

④背靠背夾球跑：夫妻二人用背部一同夾住籃球沿指定路線跑至終點，在由孩子拍球跑回起點，距離為15米，先到者為勝。

2、個人、二人組合項目：

①運球障礙跑：參賽選手兩手各拍一籃球往返跑回起點，距離15米，先到為勝。

②定點投籃：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。

男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射，腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。

女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。

③負重趕球跑：男選手背著女選手向前跑，女選手用手中竹竿趕地上的籃球，直至將球趕進終點劃定的圈內(nèi)，距離30米，先到者為勝。中途將球趕至旁邊跑道的需返回起點重新開始。

④單腳跳混合接力：男女穿插進行，女選手首先自起點單腳跳至終點，與男選手擊掌后男選手在單腳跳回起點，距離15米，先到為勝。

3、兒童項目：

①反恐精英：在場兒童自愿參賽。每人可打10次，由裁判記錄結(jié)果，每15分鐘統(tǒng)計一次，四次合計XX小人最多的人獲勝。若有幾人成績相同，則加賽一場。加賽過程中每人可打5次。

②小型保齡球：在場兒童自愿參賽。每個人有3次機會擲球，凡距離5米用網(wǎng)球砸中的小瓶裝飲料歸個人所有，不計名次、勝負。

③袋鼠跳：孩子穿上布袋，從起點跳到終點，（距離為15米），然后抱起設(shè)置在地上的玩具，從終點跳回到起點，先到者為勝。

④托球跑：每人以一分鐘為限進行托球，按托球的有效個數(shù)決定名次。

有效球個數(shù)的計算規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球不掉在地上算一個有效球，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。

4、團體項目：

①100米障礙接力賽：4—5支參賽隊伍，每隊3—4人。比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時取一汽球再返回，下一個人接上。如此最先到達終點者為勝。

②頂氣球比賽：兩組對抗（每組一般為4人到6人），可多組進行。比賽開始前先用繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭（不能用身體的其他部位）頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。

③跳大繩：可單人流水跳，也可數(shù)人同時跳，無太多限制。

④拔河：基本以班組為單位參賽，實行三局兩勝制，各方均應男女混合。

⑤踩氣球：一組20人，每次兩組參賽，每人腿腕上系上兩個氣球，開始后每人要保護自己的氣球，還要踩爆別人的氣球，保全氣球者為勝。

⑥齊心協(xié)力：三人一組或多人一組，比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，比賽開始后，各隊齊出，最先到達終點的隊獲勝。

⑦倒跑接力：一組4人，集體參賽，男女不限，參賽距離50米，要求拿上接力棒倒跑50米，把接力棒傳給下一個人，速度快者為勝。

5、運動會所需物品：

①道具類：籃球、乒乓球（球拍）、氣球、布袋、竹竿、接力棒、玩具水槍、裁判哨、條凳、長繩、小瓶裝飲料（可作為獎品）等；

②獎品類：鑰匙扣、紀念冊等。

6、后勤保障物品：

工作證（掛繩式）、秩序冊、方便袋、紙制禮品手提袋、周轉(zhuǎn)箱、大桶水、垃圾袋、導向牌、礦泉水（演職員專用）、藥品類等。

每個項目結(jié)束后，舉行簡單的頒獎儀式，同時預告下一個項目選手就位。

不參加比賽項目的人員，可在休息區(qū)進行棋牌類游戲或“卡拉OK”即興演唱等。

運動會進行至14：00時，所有演員、樂隊就位，開始調(diào)音、串詞、走位等；同時工作人員安排貴賓坐席，以備觀看演出。

15：00，主持人通過廣播宣布“XX家庭日”主題演出即將開始，已參加完比賽的選手以及休息區(qū)的人員到演出現(xiàn)場集合。

各當值隊長應做好本隊的人數(shù)查驗，以備演出結(jié)束時統(tǒng)計人數(shù)領(lǐng)取紀念品。

工作人員清理運動會道具、器械等。

第四部分（15：30家庭日主題演出開始，約計90分鐘）

①樂隊開場，主持人宣布——“XX家庭日”主題演出開始；

②青春女子舞團：現(xiàn)代舞；

③男、女歌手：獨唱；流行歌曲大串燒；

④薩克斯獨奏：回家、流行歌曲；

⑤外籍嘉賓歌手：Right here waiting、Country Road、Take me to your heart；

⑥模特秀；

⑦動感街舞；

⑧樂隊收場曲，全體演員合唱、謝幕。

節(jié)目單中演出曲目可隨時調(diào)整。

（謝幕時所有演職人員手持鮮花、氣球、禮炮等，待主持人宣布“演出結(jié)束”時，一齊拋向觀眾，再次掀起全場高潮。）

后續(xù)部分

演出結(jié)束后，首先安排所有與會人員領(lǐng)取紀念品，有秩序離場；

向所有演職人員贈送小禮品，然后協(xié)助清點演出服、樂器等物品，乘車離場；

安排拆卸舞臺、背景板、全套音響及調(diào)音設(shè)備，清點后裝車離場；

拆除現(xiàn)場拱門、升空球、氣模等租賃物及配套電機、風機，查驗無誤后交接離場；

收集場內(nèi)所有道具、球類等游藝、演出用物品、桌椅等，清點后入庫或回歸原處；

拆除廠區(qū)內(nèi)所有裝飾用條幅、小刀旗、警戒標示繩、導向牌等，恢復廠區(qū)原貌；

清掃現(xiàn)場雜物。

17：30全部清場工作結(jié)束，工作人員述職、總結(jié)。

家庭活動方案【篇10】

一、 活動介紹（family day）

家庭是人類社會最重要的組成部分，也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。企業(yè)是若干家庭的集合。很多家庭的穩(wěn)定直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。

豐富多彩的家庭日活動，在增進員工家屬對企業(yè)的了解和認可，同時將企業(yè)文化與家庭文化融合，鞏固家庭基礎(chǔ)，達到良好的激勵作用，為員工安心工作掃除后顧之憂。

二、活動效果

讓家人了解企業(yè)，讓企業(yè)走進家庭

體現(xiàn)企業(yè)文化，體現(xiàn)員工價值，激勵員工，穩(wěn)定公司團隊

最直接最深刻的擁抱自然，回歸自然，感受自然、健康、幸福、激情與互動

通過獨特的活動設(shè)計和活動形式，在回歸自然的同時，陶冶情操，放松身心，增強情感，增加凝聚力。

三、活動基本情況簡介

活動公司：※※※

主題內(nèi)容：員工家庭日

活動形式：以體驗馬術(shù)為主的特色戶外活動。

時間：2011年10月

活動人數(shù)：30人

地點：上海浦東新區(qū)精彩騎行場

四、活動的獨特性與獨特意義

● 貴族運動----馬術(shù)

本次家庭日活動以馬為核心，貫穿一系列的馬術(shù)基礎(chǔ)知識講解、騎馬教學、牧馬人生活體驗及騎馬場景區(qū)相匹配的其它娛樂設(shè)施與休閑活動?？梢宰屇w驗城市郊區(qū)廣闊的天空，疾馳的快感。馬術(shù)運動在西方國家是國人喜愛的紳士運動，在法國馬術(shù)運動是國人喜愛的三大運動之一，而今在經(jīng)濟發(fā)展迅速的中國，馬術(shù)也越來越成為成功人士，品味生活方式的標志。

● 馬的精神

作為從莽莽塵沙中走出的英雄，馬與人類在幾千年的相處中，磨練了自己的堅貞和忠誠，它用自己的善良和豪邁鑄就了生命的輝煌，用自己的行動和時間的檢驗實現(xiàn)了自己作為忠義靈魂的飛躍。以其奔放的奔騰，人類有戰(zhàn)勝敵人和自我的力量；它以其優(yōu)雅的溫順，給人生命的安全和溫暖。

馬的精神，是人們心中涌動的一種情感，也是馬心種激淀的執(zhí)著與自信。

隨著時代的變遷，馬被逐步淡出人們的視線，然而它那種驃悍、勇猛、剛毅之神韻卻深深地鐫刻在人們的內(nèi)心深處，揮之不去，縈繞眼前，動人心魄。其智慧與仁愛之心也逐步被演化為一種時代鏗鏘有力的和諧之音，一種時代精神的支柱。正因為如此，人們變得自信、堅強，心靈的閃光升華為一種不屈不撓、開拓進取的時代聲音。

此次家庭日活動可以激發(fā)我們發(fā)揚新時代馬的精神，以更加執(zhí)著的自信和樂觀來迎接明天暴風雨的洗禮，讓馬的精神成為時代的最強音，成為人與自然和諧相處的見證，同時也寓意著我們的企業(yè)正在快馬鞭的飛速發(fā)展，馬到成功，志在人心。

五、活動主要流程

六、參照附圖

上海輝煌騎馬場

夏令營活動

活動現(xiàn)場及馬車活動及馬車活動現(xiàn)場及馬匹活動現(xiàn)場及馬匹

輝煌馬匹

輝煌的馬輝煌的馬輝煌的馬輝煌的馬

家庭日方案(通用十篇)

人生是需要規(guī)劃的，請優(yōu)先規(guī)劃出自己的人生路線，讓自己有一個清晰的奮斗目標，才能有廣闊，燦爛的發(fā)展空間，制定方案應該參考大量的資料或理論政策，下面編輯為大家推薦的是“家庭日方案”，為了方便操作建議您收藏本頁的鏈接！

家庭日方案 篇1

活動主題：

前言：

在Family Day 活動中，將展示員工、團隊的工作業(yè)績與成就，由此激發(fā)員工及其家屬的自豪感，更會贏得家屬對親人的理解與支持。

企業(yè)家庭日活動中，員工攜家屬共同參與，在輕松愉快的環(huán)境中，使員工及其家屬感受企業(yè)文化，體現(xiàn)企業(yè)凝聚力，充分展現(xiàn)企業(yè)品牌風范。 參加公司家庭日活動主要意義：

加強公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流，融洽團隊成員關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍; 增強企業(yè)凝聚力，體現(xiàn)企業(yè)親和力，建立企業(yè)員工自信心;

進一步豐富企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容，提升企業(yè)文化形象，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化;

通過家庭日，促進企業(yè)團隊建設(shè)的發(fā)展，為發(fā)揮1+1>2的團隊力量打下堅實的基礎(chǔ)。

通過Family Day(企業(yè)家庭日)展示員工、團隊的工作業(yè)績與成就，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏得對親人的理解與支持。

整體策劃思路

歡樂、祥和、熱鬧、輕松 展現(xiàn)公司文化和人文精神 展現(xiàn)公司激情與活力，通過活動增進員工之間的交流 活動設(shè)計 公司風貌展現(xiàn)。

員工家庭類互動節(jié)目 員工情侶類互動節(jié)目

公司為員工提供的生日祝福/幸運獎品

設(shè)立家庭休閑類活動，工作之余同家人共享天倫

整體活動安排：

家庭日方案 篇2

家庭是社會的細胞，家庭的和諧是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展，外來務工人員與日俱增，影響家庭的不良因素也越發(fā)增多。值5.15第24個國際家庭日，張浦鎮(zhèn)婦聯(lián)特舉辦20xx國際家庭日張浦鎮(zhèn)親子家年華活動，通過活動，營造倡導美德、崇尚文明、追求和諧的社會氛圍，引導家庭成員文明育家、平安保家，不斷提升家庭成員的文明素質(zhì)和文明程度，為爭創(chuàng)文明城市做貢獻。

一、活動主題

田園新城幸福之家

二、組織機構(gòu)

主辦單位：張浦鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會

張浦鎮(zhèn)文明辦

協(xié)辦單位：昆山市陽光家庭互助中心

昆山市得樂心婦兒關(guān)愛服務中心

昆山市啟元公益服務中心

昆山市金色搖籃兒童健康發(fā)展服務中心

指導單位：昆山市婦女聯(lián)合會

三、活動時間、地點

時間：20xx年5月14日下午1：00

地點：擬定張浦鎮(zhèn)新市民文化廣場草坪(銀河路新吳街交叉口)

四、活動內(nèi)容

1.主舞臺內(nèi)容介紹

(1)張浦鎮(zhèn)家庭讀書會授旗儀式

(2)張浦鎮(zhèn)親子閱讀馬拉松計劃啟動儀式(授書)

(3)張浦鎮(zhèn)親子家庭閱讀聯(lián)盟揭牌儀式

(4)文藝演出及文明城市大家創(chuàng)，文明家庭共同建有獎問答

2.互動區(qū)內(nèi)容介紹

(1)家庭閱讀聯(lián)盟：與孩子一起自由閱讀，閱讀體驗活動。30個帳篷區(qū)每個家庭互換三本繪本，并介紹自己繪本內(nèi)容。

(2)家庭總動員：以家庭為單位參加趣味運動，通過家庭成員相互協(xié)作體驗親子陪伴的樂趣，活動包括兩人三足、托乒乓球比賽、趣味投籃等。

(3)創(chuàng)意手工DIY：童真童趣益起來!和孩子一起動手制作有趣的眼鏡、搞笑的頭飾、有愛的賀卡!我們有巧手媽媽現(xiàn)場教授制作方法，隨到隨學，隨到隨做，做好的作品可以現(xiàn)場義賣。

(4)爸媽訓練營：親子角色互換演練，10個主題現(xiàn)場隨機抽選演練，體驗不同角色的不同心理，學會換位思考。

(5)鄰里義賣集市：這是一個物品義賣、物物交換的平臺，這是一個親子互動的平臺，這是讓孩子學習商品交易、奉獻愛心的平臺。

(6)歡樂非洲鼓：以家庭為單位，進行現(xiàn)場非洲鼓體驗，讓爸媽和孩子一起感受節(jié)奏帶來的樂趣，你會發(fā)現(xiàn)你協(xié)調(diào)能力不一定比孩子強。我們還為孩子們準備了純天然的彩繪顏料和非洲頭飾，相信一定會樂趣無限。

五、注意事項

1.請各村、社區(qū)，各學校，各有關(guān)單位積極組織發(fā)動，確?；顒诱＿M行。

2.如遇下雨地點改到張浦中心小學。

3.請各村、社區(qū)安排1~2名工作人員進行現(xiàn)場維護。

家庭日方案 篇3

書香家庭活動方案一為深入開展”書香浸潤人生悅讀放飛夢想”讀書活動,讓書香從校園飄進家庭,使書香浸潤著假期生活,我們誠邀您加入“創(chuàng)建書香家庭奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線，特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議：

1建議購買書架，設(shè)立書角，有一定書量的書，為孩子營造良好的閱讀氛圍。

家長和孩子一起制定家庭閱讀計劃，并根據(jù)計劃開展家庭閱讀活動，使閱讀成為一種家庭生活方式。

.保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進行親子共讀。

.閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。

他們經(jīng)常去書店看書買書，使閱讀成為一種休閑時尚。以書代替物獎勵孩子，使書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

為了激發(fā)孩子們的閱讀熱情，請將親子聯(lián)讀計劃、故事、感悟和體會上傳到個班開設(shè)的親子聯(lián)讀博客上。

、市新教育實驗領(lǐng)導小組辦公室將在寒假期間通過《日照**·文教周刊》上的新教育專欄，連續(xù)刊登“書香家庭”建設(shè)的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。

、 新學期開學后，每個班級要展出本班的讀書成果，學校將開展優(yōu)秀“讀書成果”展評活動。

父母和朋友，愛孩子，和他一起讀書！

書香家庭活動方案二

一、評選條件和辦法

1.良好的閱讀環(huán)境，家庭閱讀氛圍濃郁，

.對學校、班級讀書活動的積極參與和支持。比如開展讀書活動，班級圖書館角落創(chuàng)作工作。

每年，都有一定的錢購買一些有用的兒童書籍和報紙。

.家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，堅持進行家庭讀書活動，并進行多種方式的“親子共讀”。

家里有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外書。

一、二年級學生至少20冊;

三、四年級學生至少25冊;

五、六年級學生至少30冊。

.家長做孩子讀書的榜樣，每年讀書15本獲得“書香家庭金獎榮譽稱號”，家長每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎榮譽稱號”

二、推薦方式

1采取家長自愿報名、班級推薦、公眾評議的方式。

每各班級都會先被評估，配額不受限制。

.學校對評選出來的“書香家庭”召開表彰大會并頒發(fā)證書，對“書香家庭”先進事跡通過經(jīng)驗交流大會等各種渠道予以宣傳。

三、報送要求：

各班主任于5月28日前，將班級“書香家庭”匯總表上交學校教育處。

xx小學

“書香家庭”評選具體要求

1. 班級按照“書香家庭評選方案”進行評選

. 將班級評選上的金獎和銀獎書香家庭的相關(guān)信息填寫到“書香家庭匯總表”，周三上午將匯總表的電子版發(fā)到xx，主題寫清“xx班書香家庭匯總表”

. 評選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報，要求：

(1)彩噴一張a4紙大小

(2)內(nèi)容包括：父母和孩子共同讀書**，父母和孩子讀書的故事

(3)題目：家長自擬

(4)排版合理、布局美觀

(5)周三下午3:00上交教育處

(6)“六一”活動展出，鼓勵班級家長多參與.

書香家庭活動方案三親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動，這項活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，親子閱讀是要授之以漁，而不是授之以魚，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。為了培養(yǎng)孩子愛讀書、會讀書、快樂讀書的習慣。

一、活動目標

學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“親子閱讀，書香威?！被顒樱瑺I造濃厚的書香校園氛圍，激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”。

2、 參加者：全體一年級學生及家長

三、活動口號：

快樂讀書，快樂成長

四、實施步驟：

1、啟動階段。(10月上旬)

下發(fā)《親子閱讀活動告家長書》，引導家長正確認識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用，認識到閱讀在一個人成長中的重要作用，認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣，形成好的閱讀習慣，而且是家長與孩子進**感交流的有效方法……同時介紹一些親子閱讀的方法給家長。

、初步實施。(11月份)

教師應定期了解每個學生家庭的親子共讀情況，及時給予幫助，收集寶貴的方法和經(jīng)驗。

、讀書交流。(12月中旬)

1)教師就本班和別班親子共讀中出現(xiàn)的一些共性問題和有效的方法進行歸納總結(jié)，并組織家長討論和學習。

)有條件的情況下，讓有成功經(jīng)驗的學生和家長做講座，現(xiàn)身說法給大家傳經(jīng)送寶。

)年級組進行“說故事比賽”。

、總結(jié)和延伸。(11月下旬)

1)評比書香家庭和閱讀明星。(各班5名)

)各班上交3篇親子閱讀心得體會。

五、指導親子共讀的具體方法：

許多家長說：“我們沒有時間和孩子一起讀，也缺乏經(jīng)驗，不知該怎么讀?！庇纱?，我們發(fā)出了“每天共讀半小時，書香拉近兩代心”的讀書倡議，并從以下幾方面進行了具體的指導：

1、每日共讀。其實，家長和孩子一起讀書并不需要太多時間。每天只需20-30分鐘。關(guān)鍵是要持之以恒。

、每讀共思。在親子合作閱讀過程中，要引導孩子邊讀邊思考，使閱讀成為一種積極的活動。培養(yǎng)觀察、分析和初步推理的能力。

家長應提出一些問題供孩子思考和回答，加深對書中內(nèi)容的理解，促進孩子主動閱讀、思考和探索。

、讀后共聯(lián)。

閱讀不是讀完即了的事情，成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣，如畫畫、表演，進行觀察、實驗，都是非常積極的反應。家長要抓住孩子的興趣，進一步拓展閱讀，發(fā)揮事半功倍的效果。通過活動使家長感到，閱讀不僅是孩子有效的學習渠道，也是拉近親子距離，促進兩代人心靈交流的最好方法之一。

孩子的閱讀是在于**陪伴學習的過程中，家長的成長(思想理念，教育的方法等)是與孩子一起活動中共同成長。

六、“書香家庭”評選標準：

1家里有書柜和一定書量的書。

孩子們每天讀課外書。根據(jù)老師的要求做標記、摘錄或做筆記。

家庭成員有良好的學習和交流習慣，可以定期一起看書。

、家庭成員有突出讀書成果(包括在班級、學校的讀書體會、讀書心得獲作品獲獎、發(fā)表等)。

家庭可以定期給孩子買一些文學書籍。

他們經(jīng)常帶著孩子到相關(guān)圖書館、圖書館和新華書店開展讀書活動。

家庭日方案 篇4

家庭網(wǎng)絡方案

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和家庭智能化的逐漸興起，家庭網(wǎng)絡成為了現(xiàn)代家庭不可或缺的一部分。家庭網(wǎng)絡方案可讓家庭擁有更好的網(wǎng)絡體驗和更多的智能家居設(shè)備，提高家庭的生活質(zhì)量。本文將詳細介紹如何打造一個高效穩(wěn)定的家庭網(wǎng)絡方案。

一、網(wǎng)絡需求分析

在進行家庭網(wǎng)絡方案建設(shè)之前，我們需要先對家庭使用網(wǎng)絡的需求進行分析，以確定網(wǎng)絡構(gòu)建的規(guī)模和設(shè)備需求。首先需要考慮家中有多少人使用網(wǎng)絡，是否需要同時進行高強度的網(wǎng)絡活動，例如在線游戲、高清視頻播放、視頻會議等。其次還需要考慮家庭的智能化程度，是否有多種智能設(shè)備需要接入網(wǎng)絡，例如智能音響、智能家居控制中心、智能門鎖、智能電視等等。

二、正確選擇網(wǎng)絡構(gòu)建方案

網(wǎng)絡構(gòu)建方案的選擇十分重要，選擇適合家庭需求的方案可以避免浪費和不必要的投資。以下是常見的網(wǎng)絡構(gòu)建方案：

1.傳統(tǒng)路由器架設(shè)：傳統(tǒng)路由器架設(shè)方式簡單，成本較低，是應對日常上網(wǎng)需求的不錯選擇。但是如果家庭需求較大，容易造成網(wǎng)絡阻塞和擁堵。

2.三合一路由器架設(shè)：三合一路由器可以提供高速的有線和無線網(wǎng)絡，支持網(wǎng)絡存儲和網(wǎng)絡媒體播放，一般性能比傳統(tǒng)路由器更加出色。但是價格較貴，每臺設(shè)備同時連接數(shù)有限。

3.網(wǎng)絡擴展器架設(shè)：網(wǎng)絡擴展可以擴大家庭網(wǎng)絡的覆蓋范圍，增強家庭網(wǎng)絡信號的穿透力。但是需要放置在離路由器較近的位置，距離過遠則會出現(xiàn)網(wǎng)絡極度緩慢和不穩(wěn)定等情況。

三、購買設(shè)備

在進行網(wǎng)絡建設(shè)時需要考慮設(shè)備的穩(wěn)定性和品牌的信譽度，選擇一些高質(zhì)量的路由器以及相關(guān)設(shè)備。建議將網(wǎng)絡設(shè)備統(tǒng)一由一個品牌提供以便于使用。

四、網(wǎng)絡分配規(guī)劃及優(yōu)化

離線下載，而不是在線下載：經(jīng)常進行在線下載會導致網(wǎng)絡負載過大，輕則導致卡頓，重則造成網(wǎng)絡崩潰。建議用戶可以在網(wǎng)絡順暢的時段，將一些下載任務離線，非高峰期完成。

優(yōu)化設(shè)備分配：在選擇路由器時，需要注意它的連接數(shù)和感知距離。家庭通過路由器訪問網(wǎng)絡的電腦、手機、平板等需要考慮到設(shè)備的數(shù)量及其帶寬占用情況，才能實現(xiàn)家庭設(shè)備的平均帶寬分配，不至于因為有只占用大帶寬設(shè)備而影響整體網(wǎng)絡的表現(xiàn)。

加強信號覆蓋：對于大型住宅或多層住宅，可以安裝無線中繼設(shè)備，使無線信號能在整個住宅中覆蓋，減少軟件、設(shè)備或不夠的因素，導致信號不暢的問題。

程序減速優(yōu)化：在所有家庭網(wǎng)絡智能設(shè)備中，智能家居是用戶在網(wǎng)上使用過程中占用帶寬比較大的智能設(shè)備。

總之，要打造一個高效穩(wěn)定的家庭網(wǎng)絡方案，需要從網(wǎng)絡需求分析、網(wǎng)絡構(gòu)建方案、購買設(shè)備、網(wǎng)絡分配規(guī)劃與優(yōu)化四個方面進行全面考慮。只有系統(tǒng)地考慮以上因素，才可以提供穩(wěn)定高效的家庭網(wǎng)絡服務并擁有一個更美好的智慧家庭生活！

家庭日方案 篇5

家庭監(jiān)控方案

作為一個專業(yè)人士，設(shè)計和實施家庭監(jiān)控方案是我最擅長的領(lǐng)域之一。在這篇文章中，我將向大家介紹一個完備的家庭監(jiān)控方案，旨在確保您的家庭安全和您的家人的舒適。

第一步是對家庭進行全面的安全評估。這包括識別潛在的威脅和弱點，例如易進入的窗戶、門和脆弱的門鎖。通過了解家庭的布局和安全漏洞，我們可以制定最佳的監(jiān)控方案。

安全攝像機是家庭監(jiān)控方案的核心。我推薦使用高清晰度攝像機，以確保您可以清晰地看到畫面中的每個細節(jié)。這些攝像機可以布置在家庭周圍的關(guān)鍵位置，例如前門、后門、入口和花園。另外，我常常使用可旋轉(zhuǎn)和變焦的攝像機，以便您可以根據(jù)需要監(jiān)視不同的區(qū)域。

為了保護您的隱私，我建議在決定安裝攝像機時考慮到隱私區(qū)域。例如，攝像機不應面向鄰居的房屋或私人區(qū)域。您可以設(shè)置移動偵測功能，以便只有在有活動時才錄像，這將減少存儲需求并確保您的家庭監(jiān)控系統(tǒng)僅在需要時發(fā)揮作用。

除了攝像機，您還可以考慮安裝門禁系統(tǒng)。這些系統(tǒng)使用數(shù)字密碼或身份驗證技術(shù)，確保只有授權(quán)人員才能進入您的家庭。門禁系統(tǒng)可以和監(jiān)控系統(tǒng)集成，讓您能夠遠程控制或監(jiān)控訪客的進入和出門。

家庭監(jiān)控方案還可以結(jié)合智能家居技術(shù)。通過連接到您的智能手機或平板電腦的家庭監(jiān)控應用程序，您可以隨時隨地監(jiān)視家庭。您可以遠程查看攝像機的實時圖像，管理錄像，甚至與家庭里的人進行對講。一些先進的家庭監(jiān)控系統(tǒng)甚至可以提供人臉識別功能，確保只有您授權(quán)的人員進入您的家庭。

您還可以考慮為監(jiān)控系統(tǒng)添加警報功能。這些警報可以是聲音、光線或手機通知。當系統(tǒng)檢測到入侵或異常活動時，它將立即觸發(fā)警報，提醒您家庭可能面臨的潛在危險。這種快速響應能夠遏制犯罪行為，并提供更多時間給家庭成員采取適當?shù)谋Ｗo措施。

最后，我要強調(diào)家庭監(jiān)控方案的可擴展性。您可以隨時根據(jù)需要增加或改變監(jiān)控系統(tǒng)的組件。這可能包括安裝更多的攝像機、添加新的傳感器或集成其他智能設(shè)備。通過選擇可擴展的監(jiān)控系統(tǒng)，您可以保持您的家庭安全與技術(shù)發(fā)展的步伐。

在設(shè)計和實施家庭監(jiān)控方案時，注重保護您的家庭成員和財產(chǎn)是最重要的。我作為一個專業(yè)人士，會根據(jù)您的需求和預算制定最佳的方案，并提供技術(shù)支持來確保您的家庭監(jiān)控系統(tǒng)始終正常工作。如果您有任何問題或需要幫助，請隨時聯(lián)絡我。保護您的家庭是我的責任和使命！

800字稿件已完成，希望您滿意。如有任何更改或需要，請隨時與我聯(lián)系。

家庭日方案 篇6

各區(qū)衛(wèi)生計生委：

20xx年月1日是第24個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委家庭司有關(guān)工作要求，此次紀念活動的主題為“健康家庭，健康中國”，為做好主題宣傳紀念活動，提高全社會對家庭重要性的認識，在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念，營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、高度重視，加強領(lǐng)導

要把“1”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機，加強活動策劃，認真組織協(xié)調(diào)，切實提高活動質(zhì)量。各區(qū)要結(jié)合主題，策劃好、組織好、開展好紀念“1”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導，明確職責任務，齊心協(xié)力開展各項活動。

二、因地制宜，彰顯特色

各區(qū)要結(jié)合實際情況，發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術(shù)優(yōu)勢、網(wǎng)絡優(yōu)勢、資優(yōu)勢，認真開展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣，特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式，摸準廣大群眾和家庭成員的需求，把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上，讓廣大群眾便于參與、樂于參與，增強活動吸引力、感染力，把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。

三、大力宣傳，營造氛圍

各區(qū)要加大新聞宣傳力度，通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道，營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡，推廣創(chuàng)建幸福家庭活動，通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳，激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中。

請各區(qū)衛(wèi)生計生委于20xx年月18日前將開展主題紀念宣傳活動情況報送市衛(wèi)生計生委家庭發(fā)展處。

家庭日方案 篇7

隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深入，按照 “?；?、強基層、建機制” 的改革要求，實施家庭醫(yī)生制度，是實現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健的關(guān)鍵。但是家庭醫(yī)生團隊作為一種新的服務模式目前仍處于探索階段，尤其是在家庭醫(yī)生服務團隊的運行模式、運行機制、人員職責及分工方面，仍然存在諸多需要改進的問題。目前，大部分地區(qū)的家庭醫(yī)生服務團隊組成采用經(jīng)典的 “1 名全科醫(yī)生 + 1 名社區(qū)護士 + 1 名公共衛(wèi)生醫(yī)生”模式，但在服務過程中遇到了各種各樣的問題，如全科醫(yī)生數(shù)量較少、團隊人員分工不明確等。從當前關(guān)于家庭醫(yī)生團隊服務模式的報道來看，大多只對團隊服務模式創(chuàng)建前后的服務量與居民滿意度進行了分析，并未對多種模式的服務利用率和居民滿意度進行橫向?qū)Ρ取＿@可能是由于：

( 1) 家庭醫(yī)生團隊服務模式的構(gòu)建尚處于探索階段，未形成有效、統(tǒng)一的工作方法;

( 2) 各地區(qū)存在的問題存在差異，如社區(qū)義務工作者較少、轄區(qū)范圍廣、人口分布不平衡等，故無法形成統(tǒng)一、有效的工作方法。

中醫(yī)藥在社區(qū)中擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)，傳統(tǒng)中醫(yī)的診療模式與家庭醫(yī)生服務模式存在諸多契合。如家庭醫(yī)生需要為家庭成員提供綜合性醫(yī)療服務，既注重整體性、又需要個體化，中醫(yī)診療的全科特色與此一致; 家庭醫(yī)生應重視患者的生理病理變化和與行為心理的關(guān)系，這與中醫(yī)學的 “形神合一” 不謀而合，中醫(yī)診療將情志調(diào)理融入疾病診治，旨在通過人文關(guān)懷使患者身心共愈。在家庭醫(yī)生制度下，中醫(yī)全科醫(yī)生通過簽約為家庭提供有效的健康教育、保健咨詢，以引導居民自覺培養(yǎng)健康生活方式和精神追求，從而進一步提升社區(qū)居民的健康素養(yǎng)。對于家庭醫(yī)生團隊服務模式的進一步發(fā)展方向，筆者認為應將中醫(yī)藥服務融入家庭醫(yī)生式服務。

家庭日方案 篇8

根據(jù)**區(qū)衛(wèi)健委關(guān)于開展基本公共衛(wèi)生服務的指導性文件，為打造一流的家庭醫(yī)生全科服務團隊，更好的服務居民，現(xiàn)將**社區(qū)衛(wèi)生服務中心家庭醫(yī)生全科團隊組建方案公布如下。

一、全科團隊長實行公開選拔

1、全科團隊長職數(shù)：暫定6名，選拔范圍為全體在職職工，具備初級及以上醫(yī)學職稱，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻精神并具有主動服務意識。

2、報名：采取主動自愿報名原則，填寫附件“家庭醫(yī)生全科團隊長崗位競聘申請表”(以下簡稱申請表)。

3、資格審查及人員決定辦法：9月6日下班前申請表電子版統(tǒng)一傳至**處匯總，由中心領(lǐng)導班子會議研究決定最終人選，視情況增加其他考核等辦法競聘。

4、團隊長責任及待遇：家庭醫(yī)生全科團隊長在中心班子的領(lǐng)導下負責團隊工作計劃安排、基本公共衛(wèi)生任務分配及上傳下達等工作，享受中心中層干部待遇。

5、公示：9月8日確定人選并公示。

二、全科團隊組建辦法：

1、全科團隊數(shù)暫定6個，原則上由全科醫(yī)生+社區(qū)護士+其他人員組成，一般3-5人。

2、報名：全科團隊長公示無異議后，遵循雙向自愿原則，自行配對，其他人員主動與團隊長對接，相互溝通并達成一致后，將團隊組成名單于9月10日下班前填報電子版“家庭醫(yī)生全科團隊組建名冊”報至**處匯總。請團隊長務必注意報名配對遵循兩個原則：每個團隊必須至少有一名全科醫(yī)生(包括中醫(yī)、中西醫(yī))、一名社區(qū)護士;同一科室人員不能報名同一個團隊。

3、9月11日中心班子根據(jù)上報的團隊名冊進行討論，視實際情況進行調(diào)整。

4、9月12日公示6個家庭醫(yī)生全科團隊組建名單。

家庭日方案 篇9

人的影響短而弱，而書的影響是廣泛而深遠的。--普希金的閱讀能給人們帶來無盡的財富。為了響應學校2014年的親子聯(lián)讀活動，讓孩子們熱愛閱讀，習慣閱讀，積累知識，拓展視野

我們?nèi)覜Q定開展家庭親子閱讀活動，并預約持之以恒。

一、讀書目標：

1讓孩子知道閱讀的方向，熱愛閱讀。

2讓孩子掌握閱讀的方法和技巧，學會閱讀，并有意識地積累。

3.讓閱讀成為生活的習慣。

家長和孩子共讀一本書，不僅加強親子之間的交流討論，而且可以培養(yǎng)孩子的聽力，引導孩子的學習，思考的習慣。同時定期開展家庭讀書會，為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識，提升孩子的自信心和擅于表達自我的勇氣，定期邀請小哥哥小姐姐到家開個小小型的讀書交流會。定期寫讀書筆記，我們大人有很多時候都不太喜歡動筆，對于這一點，我們完全看孩子的實際情況，絕不強求，何時喜歡完全自愿。

另外，你應該每月至少陪你的孩子去書店一次。開展家庭閱讀競賽，孩子年小，有時貪玩，讀書積極性會不高，為充分調(diào)動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計競賽題，也能充分調(diào)動全家人的讀書興趣。營造書香家庭”的環(huán)境氛圍。

通過開展讀書活動，旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂，更重要的是指導家長共同營造家庭教育環(huán)境，促進孩子健康快樂成長。

家庭日方案 篇10

五月十五日，是第xx個“國際家庭日”。為幫助我省居民解決在婚姻家庭中遇到情感困惑，經(jīng)省協(xié)會研究決定將于“國際家庭日”組織婚姻家庭咨詢師舉辦大型免費公益婚姻咨詢活動?，F(xiàn)將活動具體事項安排如下

一、活動主題

“經(jīng)營幸?；橐鰫墼诩彝ァ眹H家庭日免費公益咨詢活動。

二、活動時間

5月15日。

三、活動地點

xx省內(nèi)各地中心地段或大型居民社區(qū)

四、活動內(nèi)容

婚姻咨詢婚戀指導婚姻勸調(diào)解夫妻關(guān)系調(diào)適家庭關(guān)系改善婚姻障礙排除危機處理情感疏導等專業(yè)咨詢服務。

五、工作要求

（一）每個咨詢點制作小型宣傳條幅準備咨詢桌椅，條幅中應注明xx省婚姻家庭咨詢師協(xié)會協(xié)辦咨詢機構(gòu)名稱。

（二）每個咨詢點安排2—5名婚姻家庭咨詢師，為居民提供幸福婚姻家庭現(xiàn)場指導；

（三）協(xié)助來訪者填寫《免費婚姻咨詢登記表》，并由咨詢師簽署專業(yè)建議；

（四）每個咨詢點指定專人負責活動記錄拍照資料收集媒體宣傳報道等工作。

六、主辦單位

xx省婚姻家庭咨詢師協(xié)會

七、活動經(jīng)費

由各咨詢機構(gòu)或個人負責落實。

家庭日方案 篇11

目前我國家庭醫(yī)生服務制度不斷健全，家庭醫(yī)生數(shù)量快速增長、質(zhì)量不斷提高，但在分級診療制度實施中，家庭醫(yī)生團隊的建設(shè)也逐漸暴露出一些問題。家庭醫(yī)生團隊作為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的主體，發(fā)揮著重要的作用，為了能夠?qū)崿F(xiàn)分級診療的目標與初衷，探討家庭醫(yī)生團隊的建設(shè)至關(guān)重要。本文旨在通過文獻研究和對深圳羅湖、上海閔行、河南息縣三地的實地調(diào)研，梳理并總結(jié)調(diào)研地區(qū)的家庭醫(yī)生團隊建設(shè)經(jīng)驗，從而為我國家庭醫(yī)生團隊的建設(shè)提供對策與建議。

1分級診療實施中家庭醫(yī)生團隊建設(shè)存在的問題

1.1　家庭醫(yī)生團隊在分級診療中的網(wǎng)底與核心作用不足

目前我國分級診療往往由上級醫(yī)院主導，家庭醫(yī)生團隊未能充分發(fā)揮“守門人”的作用，部分上級醫(yī)院利用分級診療進行“跑馬圈地”運動，虹吸基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)資源。?？漆t(yī)生加入家庭醫(yī)生團隊多為“掛名”，在家庭醫(yī)生簽約服務實際工作中的參與度不高。雙向轉(zhuǎn)診中，患者“上轉(zhuǎn)容易、下轉(zhuǎn)難”，且轉(zhuǎn)診綠色通道有待完善，很難落實家庭醫(yī)生簽約服務中規(guī)定的優(yōu)先轉(zhuǎn)診服務。

1.2　家庭醫(yī)生團隊服務能力不足

(1)家庭醫(yī)生數(shù)量不足，2013—2017年我國家庭醫(yī)生數(shù)由14.55萬人增長至25.27萬人，每萬人口家庭醫(yī)生數(shù)也由1.07人增長至1.82人，但距離每萬人口2~3名家庭醫(yī)生的政策目標仍有一定差距(見圖1)。

此外，我國轉(zhuǎn)崗培訓的家庭醫(yī)生人數(shù)遠高于“5+3”規(guī)范化培養(yǎng)人數(shù)，家庭醫(yī)生人才急需與規(guī)范化培養(yǎng)周期較長之間的矛盾仍較為突出。

(2)上級醫(yī)院“虹吸效應”明顯，高素質(zhì)的醫(yī)護人員不斷向上級醫(yī)療機構(gòu)流動，家庭醫(yī)生團隊成員不僅“引不進”，而且“留不住”?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)家庭醫(yī)生與上級醫(yī)療機構(gòu)專科醫(yī)生相比，總體學歷較低，缺乏診斷和治療常見病所需的知識和技能，難以根據(jù)簽約居民多層次的服務需求提供個性化服務。服務人員數(shù)量不足和質(zhì)量不高的問題，制約了基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的服務能力。

1.3　家庭醫(yī)生團隊服務積極性不高

目前我國家庭醫(yī)生團隊激勵機制不完善，簽約服務使得家庭醫(yī)生團隊工作量增加，然而增加的工作量未能在薪酬上得以體現(xiàn)，且家庭醫(yī)生待遇與上級醫(yī)院?？漆t(yī)生差距較大，對職業(yè)發(fā)展前景的認同感和滿意度較低，導致現(xiàn)有家庭醫(yī)生團隊成員對開展衛(wèi)生服務的積極性不高，不能充分發(fā)揮主觀能動性。此外，目前我國社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)務人員績效考核形式多基于標化工作量進行核算，雖取得了一定的成效，但家庭醫(yī)生、護理人員、公共衛(wèi)生人員績效分開考核，對家庭醫(yī)生團隊成員之間的合作激勵性不強。

1.4　家庭醫(yī)生服務支撐體系不完善

(1)分級診療中各級醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療電子信息系統(tǒng)缺乏整合。信息系統(tǒng)的孤立制約了轉(zhuǎn)診工作的開展，也不利于檢查結(jié)果的互認，造成了醫(yī)療資源的浪費。此外，我國分級診療實施中的信息化活動主要在支持上級醫(yī)院，基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)信息化建設(shè)的滯后加重了家庭醫(yī)生團隊簽約和日常工作的負擔。(2)醫(yī)保的經(jīng)濟杠桿作用不足。雖然醫(yī)保報銷對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)有政策傾斜，但仍無法有力引導居民基層首診，且醫(yī)保經(jīng)費對上下級醫(yī)療機構(gòu)單獨付費也不利于機構(gòu)之間的利益整合。(3)分級診療實施中各級醫(yī)療機構(gòu)尚未制定相應的轉(zhuǎn)診標準與流程規(guī)范，制約了家庭醫(yī)生團隊與上級醫(yī)院的臨床整合。

2典型地區(qū)分級診療中家庭醫(yī)生團隊能力建設(shè)及運行機制分析

近年來，我國各地區(qū)家庭醫(yī)生制度建設(shè)不斷推進，不少地區(qū)已經(jīng)摸索出一些典型經(jīng)驗。上海市于2015年啟動了“1+1+1”簽約試點，即居民在自愿與家庭醫(yī)生簽約的基礎(chǔ)上，再選擇1家區(qū)級和1家市級醫(yī)院簽約，居民在簽約醫(yī)療機構(gòu)組合內(nèi)預約優(yōu)先就診，通過家庭醫(yī)生優(yōu)先轉(zhuǎn)診。深圳羅湖醫(yī)院集團于2015年建立，是一體化緊密型唯一法人代表的醫(yī)院集團，集團由5家區(qū)屬醫(yī)院和35家社康中心組成，集團內(nèi)實行分級診療。河南息縣醫(yī)聯(lián)體于2014年建立，由4家縣醫(yī)院、19家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室組成，為居民提供一體化服務。

本研究于2018年7—12月對上海閔行、深圳羅湖、河南息縣開展了實地調(diào)研，分別對三地的衛(wèi)生健康委員會、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村衛(wèi)生室及家庭醫(yī)生團隊共39位負責人進行結(jié)構(gòu)化訪談。針對行政人員的主要訪談內(nèi)容包括：社區(qū)衛(wèi)生服務中心構(gòu)建的家庭醫(yī)生服務團隊的服務內(nèi)容、服務模式;社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人才管理方案;社區(qū)衛(wèi)生服務中心與其他衛(wèi)生服務機構(gòu)的分工、協(xié)調(diào)及合作情況等。針對醫(yī)務人員的主要訪談內(nèi)容包括：家庭醫(yī)生團隊的人員構(gòu)成、工作現(xiàn)狀;家庭醫(yī)生團隊與上級醫(yī)院/?？漆t(yī)生的合作情況;互聯(lián)網(wǎng)和信息化手段在日常工作中的應用情況;提高家庭醫(yī)生服務能力的激勵因素;社區(qū)衛(wèi)生服務中心對醫(yī)務人員的績效考核情況等。通過收集整理相關(guān)政策文件和訪談資料，對三地的家庭醫(yī)生團隊建設(shè)經(jīng)驗進行梳理與總結(jié)。

3分級診療中家庭醫(yī)生團隊建設(shè)對策

3.1　提高家庭醫(yī)生團隊服務能力

3.1.1　以居民為中心進行健康風險分層和個性化服務方案制定

作為居民健康“守門人”，簽約服務不能局限于診治常見病、多發(fā)病，也要重視疾病防控和健康管理。為簽約居民進行健康風險分層并制定個性化服務方案，這不僅體現(xiàn)了以患者為中心，還能提高家庭醫(yī)生團隊的服務質(zhì)量，增強居民對其的信任感?？梢越梃b上海閔行的經(jīng)驗，根據(jù)簽約居民健康狀況，對其進行健康風險評估，并制定個體和群體健康改善方案，提高簽約居民滿意度和基層首診意愿。

3.1.2　擴充家庭醫(yī)生隊伍，調(diào)整家庭醫(yī)生團隊結(jié)構(gòu)

目前我國全科醫(yī)生培養(yǎng)模式主要為“5+3”模式，即先接受5年的臨床醫(yī)學(含中醫(yī)學)本科教育，再接受3年的全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)。此外，對符合條件的基層在崗執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，按需進行1~2年的轉(zhuǎn)崗培訓，同時嚴格執(zhí)行城市醫(yī)院醫(yī)生在晉升主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師職稱前到基層累計服務1年的規(guī)定，以充實家庭醫(yī)生人才隊伍。然而，家庭醫(yī)生數(shù)量不足與人才急需的矛盾較為突出。因此，在加強全科醫(yī)生教育培養(yǎng)與轉(zhuǎn)崗培訓的同時，將黨團員、志愿者、社區(qū)健康促進員等社會各方人力資源納入家庭醫(yī)生團隊，不僅有利于減輕團隊負擔，增強其與社區(qū)居民的聯(lián)系，還能提高其服務質(zhì)量和居民滿意度。

3.2　提高家庭醫(yī)生待遇，激發(fā)家庭醫(yī)生團隊服務積極性

2012年經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)健康數(shù)據(jù)顯示，英國、美國家庭醫(yī)生薪酬分別是社會平均收入的3.6倍和3.5倍，在英美發(fā)達國家，家庭醫(yī)生不僅社會地位高，收入也高于社會平均水平。我國全科醫(yī)生制度建設(shè)起步較晚，社會地位和薪酬待遇同?？漆t(yī)生相比較低?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)“收支兩條線”管理、家庭醫(yī)生團隊薪酬受工作績效影響較小等因素，影響了家庭醫(yī)生團隊的工作積極性。因此，應提高家庭醫(yī)生團隊待遇，如：(1)將其績效與工作內(nèi)容掛鉤，運用標化工作量對家庭醫(yī)生團隊整體進行績效考核而非分開核算績效;(2)縮小與?？漆t(yī)生待遇差距，減輕上級醫(yī)院的“虹吸效應”，從而提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)務人員的工作積極性，發(fā)揮其主觀能動性;(3)為家庭醫(yī)生團隊成員制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，拓寬基層衛(wèi)生服務隊伍的職業(yè)發(fā)展路徑，促使其接受繼續(xù)教育與培訓，在提高家庭醫(yī)生服務能力的同時，增加其職業(yè)認同感，從而讓家庭醫(yī)生團隊成員“引得進，留得住”。

3.3　完善家庭醫(yī)生服務支撐體系

3.3.1　醫(yī)保打包付費倒逼上級醫(yī)院提高家庭醫(yī)生地位

目前我國醫(yī)保資金的總額預付制是按照醫(yī)院的歷史數(shù)據(jù)和一定的增長率在所有定點醫(yī)療機構(gòu)間進行分配，分配對象是各個單獨的醫(yī)保定點醫(yī)療機構(gòu)。而在醫(yī)療資源整合這一大環(huán)境下，將醫(yī)保資金統(tǒng)一打包支付給實施分級診療的醫(yī)療機構(gòu)，使得醫(yī)保資金由上、下級醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)一支配，從而加強上級醫(yī)院對家庭醫(yī)生團隊簽約服務的重視程度，促使上下級醫(yī)療機構(gòu)形成利益共同體，使上下級醫(yī)療機構(gòu)的理念由“保疾病”向“保健康”轉(zhuǎn)變，突出基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)家庭醫(yī)生團隊在分級診療中的健康“守門人”作用。

3.3.2　制定雙向轉(zhuǎn)診的臨床路徑

我國衛(wèi)生服務整合主要通過組織整合促進系統(tǒng)整合，很少涉及臨床路徑、診療規(guī)范的制定和修訂，以及不同服務機構(gòu)間協(xié)作的流程規(guī)范等臨床整合策略。而英國、美國、新西蘭等發(fā)達國家在進行衛(wèi)生服務體系整合的實踐中尤其注重臨床路徑的整合，且其臨床路徑由?？漆t(yī)生與家庭醫(yī)生共同制定，各類醫(yī)師的職責明確，且每年都進行修訂。我國應加強對不同級別醫(yī)療機構(gòu)臨床整合的重視程度，家庭醫(yī)生團隊與上級醫(yī)療機構(gòu)專科醫(yī)生共同制定適用于雙向轉(zhuǎn)診的臨床路徑，明確家庭醫(yī)生團隊與上級醫(yī)院專科醫(yī)生的職責，加強其相互協(xié)作，為患者提供一體化服務。

3.3.3　加快有利于家庭醫(yī)生醫(yī)療服務的信息化建設(shè)

(1)要利用信息系統(tǒng)簡化家庭醫(yī)生簽約程序。目前我國大多數(shù)地區(qū)家庭醫(yī)生簽約仍使用紙質(zhì)資料，既加重了家庭醫(yī)生團隊成員的負擔，又容易造成信息錯漏。因此，可借鑒上海市簽約經(jīng)驗，利用市民卡或居民健康卡進行簽約，也可以利用信息化平臺，通過身份證、微信、手機應用程序軟件進行簽約，以減輕家庭醫(yī)生團隊工作負擔。

(2)要基于信息系統(tǒng)科學測量家庭醫(yī)生團隊工作績效，家庭醫(yī)生團隊工作內(nèi)容細致復雜，提高家庭醫(yī)生團隊待遇，首先要科學測量其工作績效，績效考核要與其簽約居民的數(shù)量和構(gòu)成、門診工作量、服務質(zhì)量、居民滿意度等掛鉤。而科學測量績效的前提是完善的信息系統(tǒng)。

(3)要促進上下級醫(yī)療機構(gòu)信息平臺的互聯(lián)互通。統(tǒng)一的信息平臺能加強家庭醫(yī)生團隊與上級醫(yī)院?？漆t(yī)生的溝通協(xié)作，促進雙向轉(zhuǎn)診。同時，能夠促進檢查結(jié)果互認，避免醫(yī)療資源的浪費。

4小結(jié)

分級診療的價值在于增強基層醫(yī)療衛(wèi)生服務能力，突出家庭醫(yī)生的網(wǎng)底與核心作用，提高醫(yī)療服務的連續(xù)性，降低患者疾病周期的費用。然而，由于上級醫(yī)院“跑馬圈地”和“虹吸效應”，家庭醫(yī)生團隊未能充分發(fā)揮“守門人”的作用。因此，為提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的家庭醫(yī)生團隊服務能力，本文根據(jù)上述典型地區(qū)經(jīng)驗，從政府、醫(yī)保機構(gòu)、上級醫(yī)院、家庭醫(yī)生團隊自身4個方面，總結(jié)了分級診療實施中家庭醫(yī)生團隊建設(shè)的對策。

政府要加強家庭醫(yī)生培養(yǎng)和轉(zhuǎn)崗培訓力度，確保家庭醫(yī)生人才隊伍增量提質(zhì);同時將社會人力資源納入家庭醫(yī)生團隊，調(diào)整家庭醫(yī)生團隊結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)變“收支兩條線”管理模式，科學測量家庭醫(yī)生團隊績效，提高其提供醫(yī)療服務的積極性，從而提高基層醫(yī)務人員待遇。家庭醫(yī)生團隊要加強主觀能動性，對患者進行健康風險評估，制定個性化服務方案，提高患者滿意度，使基層首診的觀念深入人心;同時與上級醫(yī)院專科醫(yī)生共同制定雙向轉(zhuǎn)診的臨床路徑，加強醫(yī)療服務的連續(xù)性與一體性。醫(yī)保機構(gòu)作為醫(yī)療服務購買方，可將醫(yī)保資金整體打包付費給上下級醫(yī)療機構(gòu)，使上下級醫(yī)療機構(gòu)利益趨同化。最終，通過增強家庭醫(yī)生團隊在分級診療中的網(wǎng)底與核心作用，優(yōu)化醫(yī)療資源利用，提高群眾健康水平。

家庭日方案 篇12

為了進一步推進幸福家庭創(chuàng)建工程，提高流入人口幸福感、歸屬感，我社區(qū)以國際家庭日為契機，在轄區(qū)內(nèi)開展“圓夢xx幸福啟航”暨流動人口幸福家庭創(chuàng)建活動。

一、目的意義

隨著我街經(jīng)濟的飛速發(fā)展，城鎮(zhèn)化程度的不斷加快，外來務工人員與日俱增，如何更好地服務管理這個特殊群體的特殊成員，也成為了我社區(qū)當前計生工作的難題。通過國際家庭日活動，讓來自五湖四海的外來家庭更了解當前計生政策，更了解我街計生服務管理內(nèi)容，拉近常住城區(qū)和外來務工人員的距離、拉近計生管理服務單位與育齡婦女的距離，為社區(qū)計生工作順利開展打下堅實的群眾基礎(chǔ)，為地區(qū)經(jīng)濟繁榮創(chuàng)建良好的人居環(huán)境。

二、活動時間

20xx年xx月xx日下午。

三、活動地點

xx社區(qū)“xx”工地。

四、活動對象

外來農(nóng)民工家屬、子女，流入經(jīng)營戶家庭。

五、活動內(nèi)容

(一)政策宣傳

主要宣傳當前我國計劃生育政策和當?shù)卣蛲鈦砣丝谔峁┑木然諆?nèi)容。發(fā)放計生宣傳資料、育齡婦女在計生方面權(quán)利和義務知識，以及婦女保健知識內(nèi)容等資料，同時進行版報宣傳。

(二)“圓夢”行動

在我社區(qū)“xx”建筑工地有流入農(nóng)民工近千人，活動期間，我們與開發(fā)商溝通，選x位農(nóng)民工邀配偶到xx工地探親，免費向其提供幸福婚房。親子服務。組織街道司法服務、勞動保障、醫(yī)療、計生、民政等相關(guān)部門在現(xiàn)場提供相關(guān)服務、咨詢?！耙豢ㄍā钡默F(xiàn)場演示、發(fā)放、服務。

(二)計生家庭大擂臺

參與家庭由農(nóng)民工家庭和流入經(jīng)營戶家庭組成，暫定x戶。分組參與計生知識問答和游戲競賽兩個環(huán)節(jié)，按成績進行獎品頒發(fā)。計生知識問答內(nèi)容以育齡婦女維權(quán)、婦女保健知識為主。