寫自己的事作文
發(fā)布時間:2024-03-08 寫自己作文寫自己的事作文。
作文就是利用文字編輯文章的有效手段,作文,是一種更高層次的文字表達能力,如果你想寫一篇好作文,你需要多讀,多學,多寫。你有了解的作文的一些要點嗎?為滿足你的需求,小編特地編輯了“寫自己的事作文”,希望能幫助到你,請收藏。
寫自己的事作文 篇1
我今年八歲,該上初三了,但是我有一本初三第一冊的語文書,一直沒舍得扔掉。為什么?因為那本書的第十四課“自己去”,給我留下了深刻的印象。
這節(jié)課很簡單,但也給了我一些啟發(fā)。這篇課文主要寫兩件事。第一件事是小鴨子讓媽媽帶它去游泳,但是媽媽鴨子沒有帶她去,而是讓它自己去了。幾天后,小鴨子學會了游泳。第二件事是小鷹想讓媽媽帶它去山的另一邊。和母鴨一樣,鷹媽媽沒有和它一起走,而是讓它自己走。幾天后,小鷹可以飛得很高。
我想,我就是文中的小鴨子和老鷹,我總是問父母我能不能做到這一點。我能做到嗎?但是爸爸媽媽總是回答,自己動手。
從今天開始,我要向小鴨子和老鷹學習。只有練好自己,才能成為真正的男人!
寫自己的事作文 篇2
大家好!我是來自五年級(1)班的楊思彤。一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛。哦,對了!還有一張貪吃的嘴。
我的愛好有很多,跳舞、畫畫、看書……我最大的愛好是跳舞,因為我覺得跳舞不僅能鍛煉身體,還可以參加各種演出,鍛煉我的勇氣,帶給我自信。我現(xiàn)在在學校的舞蹈班學習舞蹈,參加過多次“百姓周周樂”演出,在跳舞的過程中,我不斷成長。
和我的舞伴們
讀書是我另外的一個愛好,我有一個稱號叫‘書蟲’。因為我一看起書來就完全沉浸在書的世界里了。只有故事情節(jié)結(jié)束,我才會從書中出來,不然你叫我干什么我都會置之不理。有好多次,我看著書,媽媽叫我做家務(wù)我都沒有聽見。一本書,我總是反復、多次地看。你看,我很像書蟲吧!
現(xiàn)在你是否了解我一點呢?希望能和你成為好朋友哦!
寫自己的事作文 篇3
我的拿手本領(lǐng)是什么?你猜猜看。
爸爸媽媽經(jīng)常帶我去看音樂會,有一次我突然看見了一位姐姐在彈琴。聽著,聽著,就讓我入了神,我問媽媽:“這個姐姐彈的是什么琴呢?”媽媽說:“她彈的是古箏?!薄拔乙蚕雽W,我也想學!”我說。就這樣爸爸媽媽帶我去高老師那里開始學古箏。
古箏分為琴弦和琴碼。它大約長2米,寬30厘米。一共有21根琴弦,琴碼像橋洞,琴弦的右邊還有許多小孔孔,幫助把琴弦拉直。
彈古箏可以讓我們的左右手配合能力強一點。一開始,老師先讓我們學習古箏指法練習,這樣可以給練習曲子打好基礎(chǔ)。然后高老師再領(lǐng)著我們彈剛學過的曲子,最后再教我們新曲子。
開始高老師先教我們節(jié)奏,我總是打不好節(jié)奏,要不是快了,要不是慢了,但我沒有灰心,繼續(xù)練,突然我產(chǎn)生了一個想法:如果一邊拍手,一邊打節(jié)奏,可能會好吧!結(jié)果,我試了試果然比以前好了許多。但是把節(jié)奏帶到曲子里面去,我又彈不好了,媽媽鼓勵我說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”于是我就下定決心說:“我一定堅持不懈地練?!币郧笆菑棸雮€小時的,現(xiàn)在我把時間延長,改為一個小時。一天我去琴行買琴弦的時候,無意中突然發(fā)現(xiàn)了一個節(jié)拍器,于是我買了一個,我每天都跟著節(jié)拍器彈曲子。不知不覺的,我的節(jié)奏好了起來,還得到了高老師的表揚,我心里別提有多高興,因為我終于嘗到了成功的喜悅。
有一次,我去演出,輪到我表演了。我一步步走向舞臺,心里有點害怕,萬一我彈錯了怎么辦?如果彈的不好怎么辦?我走到古箏旁邊,坐了下來,手顫抖地彈了起來,生怕彈錯一點。突然,有個小妹妹大聲喊到:“這個姐姐彈得真好!”我聽了,不再害怕了,大膽地彈起來。我彈完了,觀眾為我鼓起掌來。我好像腳底踩了一朵云一樣,身體輕飄飄的。
你想不想學古箏,如果你也想學就到《新雷古箏》,我跟你不見不散哦!
寫自己的事作文 篇4
微涼的輕風與掛在窗口的藍色風鈴嬉戲著,發(fā)出清脆輕靈的笑聲,而我聽著沒有歌詞的純音樂看著它,心中有片空白。人總是要長大的,而我是一個那么不愿長大的孩子,即使時光火車已把我?guī)肆饲啻旱奶镆?,固?zhí)的我卻執(zhí)意躲在角落細數(shù)童年的光陰,緬懷那些在我的生命中有短暫停留的人。我知道,那顆青澀而脆弱的心靈一旦暴露在這世界上將是多么易碎,只有一個堅強而成熟的軀殼才能夠保護這膽小而懵懂的心。
一天天,帶著干練而堅韌的武裝在人前;一日日,留著憂傷和怯弱的內(nèi)心在人后。盡管我的年少在別人的眼里燦爛如花,盡管我自信地告訴人們自己輝煌的未來,而在內(nèi)心世界無所依靠的蒼茫中,我卻只能讓熟悉又遙遠的渴盼一次次淹沒了自己。因為,我仍舊那般迷戀著從前無憂無慮,春暖花開的童年。這樣的生活很累,懷著一個過去的故事照耀未來的夢,是那么艱辛,現(xiàn)實中的壓力、挫折沖刷著我,頂著干練外表的我只能一一承受,不需要任何安慰和溫暖,因為在別人眼中我就是燃燒著的火把,蓬勃、永不言敗。而心,就更加排斥現(xiàn)實,孤獨如蒲公英般守候著一份曾經(jīng)的企盼和堅持。
微薄的陽光撫摸著藍色的風鈴,發(fā)出世間溫柔而無法言訴的光芒,耳邊突然傳來了帶著歌詞的曲子,心中的那片空白慢慢被渲染上淡淡的顏色。人總是要長大的,而我是一個努力拽住童年的尾巴,又伺機窺視著未來曙光的孩子。但記憶、青春和愛在風中保持著幸福的安靜,我會一點點長大追逐夢想的希冀。那些刻骨銘心的美好時光,那群形影不離的人,在那個特定的時段已沉淀為我心中難忘的底色。 現(xiàn)在,我要試著脫離那個枷鎖。讓新生的夢被陽光定格,讓輕盈快樂的風穿過身邊的每個角落。這個過程真的很短暫,而下定這個決心也意味著童年完全的謝幕。嘗試著長大,因為,年華流逝,青春未央,時間的風口上,一季季的花兒開得正艷。 我想,我真的應該長大了。
寫自己的事作文 篇5
今天,我要向大家鄭重推薦一個人,那就是我自己——黃XX!
我是一位陽光女孩。我在課堂上勤奮好學,在校園里尊師敬友,在生活中勤儉節(jié)約,在家庭中孝敬親長。我參加過社區(qū)義務(wù)勞動、社會公益演出,幫過山區(qū)貧困兒童,還曾為徐州白血病兒捐獻愛心……我信奉送人玫瑰手留余香的道理,我在奉獻中感受快樂,并把快樂傳遞給我身邊的每一個人。
我是一位閱讀女孩?!敖秸叨具h,臨水者而聰慧”,書籍是我酷愛的“山水”。手不釋卷是我的生活常態(tài),靜心閱讀是我的精神追求。閑暇時,我喜歡用文字記錄下自己生活中的喜怒哀樂,記錄時,那有節(jié)奏的打字聲就是我心緒的奔放和思維的舞蹈。良好的閱讀習慣開闊了我的視野,陶冶了我的情操,也提高了我的思維能力和寫作能力。我曾有多篇文章發(fā)表和獲獎,并于20xx年被評為南通市優(yōu)秀江海小記者及“活力之星”。
我是一位文藝女孩。我愛好廣泛,受囿于時間與精力,我不得不放棄了棋類和書法,但舞蹈、鋼琴我一直堅持到了現(xiàn)在。我分別在20xx年、20xx年參加南通電視臺“少兒春晚”節(jié)目選拔并播出。目前,我的鋼琴八級考試已經(jīng)進入倒計時,舞蹈也曾多次參加省市縣比賽,并在比賽中獲獎。最近,在全縣“三獨”比賽中,我以舞蹈《敦煌樂鼓》奪得全縣一等獎,并將代表如東參加南通市獨舞比賽。
“做最好的自己,每天都有新的進步”是我的座右銘。我不是最優(yōu)秀的,但我可能是最努力的;我不是最聰明的,但我可能是最勤奮的。我堅信,辛勤付出終會獲得豐厚回報。
點評:作者在文章的開頭就告訴大家,寫的是自己,并生動地向我們介紹了自己的特點。文章多處采用排比句,表達了作者在學習、日常中的努力。
寫自己的事作文 篇6
在我的心目中,我身邊的小能人有許多,但一和焦帆比起來就略微遜色一些了一點了。
焦帆的微機和體育可棒了,假如我有十根大拇指,我可會全都為他豎起來的,現(xiàn)在先讓我說說他電腦方面的表現(xiàn)吧:
焦帆他是一個電腦小專家,不管電腦中出現(xiàn)了什么異常情況,,他總會有方法解決的。還有,我們兩個人都是電腦小高手,他的技術(shù)和我?guī)缀跏遣环稚舷碌?,但是,他的那股聰慧勁兒可沒有在這里變現(xiàn)的有多么突出,最突出的主要還是制作電腦動畫、電腦幻燈片、電腦繪畫這一系列當中了!平常,他上微機課學習總是用心致志、十分認真,不管是什么內(nèi)容,他一聽就可以學個差不多了。這不,在這個學期末,他微機考試時還得了九十五分呢,老師還親身點名讓他去參加競賽哩!
再說說體育吧:衣裳體育課,只要老師說短跑,焦帆就會快樂得活蹦亂跳、手舞足蹈、興致勃勃、一蹦三尺、精神十足的。在透露一個小隱秘,焦帆他可是還參加過我們晉城市的市運會呢,他在五十米短跑中獲得了優(yōu)良的成績呢。在我的印象中,焦帆跑得最快是一次也是在這次期末考試中,我和焦帆一起跑,跑完后,教練公布成績,焦帆7秒06,而我呢,卻是8秒68,真是天壤之別啊~~~
這就是焦帆,一個活潑可愛,性情開朗的小能人!
篇八:我身邊的小能人
我身邊有許多“小能人”,可其中給我印象最深的要數(shù)“小舞蹈家”許靜晗了。
許靜晗從小就不斷學習舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老師的話說就是:“天生舞蹈的料?!钡拇_,許靜晗的舞蹈跳的還真的不錯。一般的動作不說,就是下腰、劈叉等高難度的動作也做的有板有眼。
二年級時,學校進行“少兒藝術(shù)表演”,在演出中,就有一個由許靜晗和四(2)班的錢清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個舞蹈要表現(xiàn)出花木蘭替老父從軍的英勇氣概,必須要有很高的技巧。一上場,許靜晗學著京劇里的樣兒雙手握拳,頭一搖,邁著大步走到臺前,十分威風……接著,許靜晗和錢清清相對著轉(zhuǎn)圈,越轉(zhuǎn)越快,然后忽然向后翻到右臺,頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲,不斷持續(xù)了兩三分鐘。同學們私下議論開了:“許靜晗好厲害,翻那么多跟頭?!薄爱斎涣耍思铱墒嵌Χτ忻摹∥璧讣摇?。”我們都佩服的五體投地。
聽女生們說:有一次中午,她們吃過午飯,閑著沒事,便纏著許靜晗教她們舞蹈。許靜晗想了一會,說:“教你們跳最簡單的‘趕鴨子’吧。”于是,她開始做示范。許靜晗邁著輕快的步伐,一會兒學著淘氣的小鴨擺動尾巴,一會兒又學趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳,真是活靈活現(xiàn)。該她們學了,大家扭動身子,像一只只小胖鵝,笨拙極了,那里像鴨。一遍下來,她們滿頭大汗,喘著粗氣問:“這是最簡單的?”許靜晗無奈的擺擺手。
寫自己的事作文 篇7
每個人都有自己的特長。我的特長呢,就是字寫得特別漂亮。
上一年級的時候,王老師嚴格要求我們把生字寫好。從那時起我就寫字特別認真,把字寫得方方正正的。數(shù)學老師夸我“字如其人”,我聽了心里美滋滋的?,F(xiàn)在上了三年級,楊老師經(jīng)常表揚我,說我字寫得真秀氣。唉!這些可得歸功于媽媽和我的辛苦付出呀!媽媽為了讓我把字練得更扎實,就給我報了書法班。書法老師讓我們從最基礎(chǔ)的“橫、豎、撇、捺”等筆畫練起。我課上練習,回到家里也練,練得我手都麻了,在媽媽的監(jiān)督和指導下,我一遍一遍地練,直到寫得符合老師的標準。就這樣加強訓練了一個月。后來又學習“獨體字”,現(xiàn)在已經(jīng)開始“排兵布陣”練習左右結(jié)構(gòu)的字了。一次課講8個字,每個字每天寫20次,一個星期下來,我一共寫了160個字。而且,平時寫生字也盡量留心,把學的用上,春去秋來,一直不斷。我覺得我跟練字好像挺有緣分的。
任何好成績都是辛勤付出的結(jié)果,現(xiàn)在我是書法班寫的最好的,而且回到老家,姥姥姥爺、爺爺奶奶當著許多人的面夸我,你們不知道,當時我的心甜得像是抹了蜜似的。
古人說過“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我還要向別人多多學習、請教,取長補短,讓自己的.寫字水平更上一層。
寫自己的事作文 篇8
我們都有自已的閃光點。你有沒有發(fā)現(xiàn)自已的閃光點呢?雖然不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),但我發(fā)現(xiàn)了。現(xiàn)在就分享給你吧!
那天是期末考,先考語文了,看了一大卷子,正合我意?。∥铱焖俚膶懲昵懊娴奈r兵蟹將,看了一下作文題目,我暈了,這題目是我的弱項?。∥宜伎剂艘幌?,我想到了一條妙計,題目是開心的一天,我想我去過動物園啊,便寫完了這一門。收卷了,我看了一下覺的還不錯,便去交掉了。下課了,我馬上拿出英語書,把記不住的單詞背了又背終于背出來了。YjS21.cOm
到英語考試,很簡單,還沒一張練習卷難,我很快就寫完了。我仔細看了一下,便去交了。
又下課了,我仔細看了一下填空題,心里背下來。到數(shù)學考試了,我寫完了,到草稿紙上寫了一遍又一遍。檢查有沒有忘寫題。搞完了,便交卷了。
第二天,學校發(fā)布了成績,我拿到了全班總分第三名,還有一張獎狀,一份獎品。老師同學都對我投來的贊許的目光。
每次,當你收到老師或家長的表揚時,上臺領(lǐng)屬于自己的獎狀時,你都會在心里為自己喝彩:
編輯推薦
描寫自己作文
每位學生都會有寫作文的經(jīng)歷,寫作讓我們看到了生活中那些平凡而不平凡的特別時刻。想要自己的作文取得高分,就要注意一定的寫作方法和技巧。你是不是還在為寫作文而犯愁呢?讓我們一起努力,打造更加完美的自我。
描寫自己作文 篇1
描寫自己
我站在鏡子前,注視著那個鏡中的人。她的臉龐光潔,明亮的大眼睛仿佛帶著一片湛藍的海洋。她的眉梢微微上揚,透露出一絲自信和堅毅。一縷金黃色的頭發(fā)披在肩上,散發(fā)著迷人的光澤。我用指尖輕輕觸摸她的臉頰,感受到她的溫暖和活力,仿佛她要從鏡子里走出來。
我徘徊在書架前,手指輕輕拂過書籍的封面。那些字里行間有著故事的悸動和智慧的火花,讓人無法抗拒地陷入其中。我喜歡文字,喜歡書中世界的無限可能。書中的人物如藍天白云一般伴隨著我,給我?guī)韱⒌虾陀職?。每當我好奇或疑惑,書籍就是我的良師益友,幫我解開困惑,指引方向。
我追尋知識,不滿足于表面的淺嘗輒止。我踏上漫長的求學之路,懷揣著對未知世界的好奇與熱情。教室成為我第二個家,知識成為我最好的伴侶。不論是高山峻嶺還是草原廣闊,我都愿意踏上,去尋找一片語言的海洋,將智慧的波浪傾倒在我心中。
我喜歡運動,喜歡感受身體在空中飛舞的快感。田徑場上燃燒的熱情,讓我迸發(fā)出一種原始的力量。當我的腳踏在跑道上,絲毫沒有阻礙的感覺,我能感受到風在耳邊呼嘯而過,心跳聲仿佛奏響一份激情的樂曲。運動讓我更加強壯,不僅是體力上的,更是心理上的。
我熱衷于社交,喜歡結(jié)交新的朋友。我相信每個人都有一個自己的故事,而我希望能聆聽并分享更多故事。無論是陌生人還是熟悉的朋友,我都對他們展開真誠的笑容和關(guān)懷。在交流中我會從不同的人身上汲取智慧的火花,讓思想碰撞出別樣的火花。
我有一顆夢想的心,一個力量的源泉。夢想讓我勇往直前,不斷突破自己的極限。夢想是一個魔力的帆船,將我?guī)蛭粗倪h方。我努力去追尋夢想的路上,永不退縮,永不止步。
這個鏡子里的我,雖然年輕,但卻懂得了生活的真諦。我努力成為一個堅強又有智慧的人,不斷學習和探索,成為這個世界的一份子。
我相信,未來的我會越來越好,因為我了解自己,喜歡這個真實的自己。我相信我可以做到,因為我是我自己的制造者,我擁有無限的潛力。
鏡子中的我微笑著,仿佛對我說:“相信自己,你會成為最好的自己?!蔽姨ь^望向遠方,激情、勇氣和無限可能洋溢在心頭。
這就是我,一個對未來充滿期待的人。我相信自己的潛力,我相信自己的能力,我相信自己可以創(chuàng)造出一個美好的未來。
描寫自己作文 篇2
每當我站在鏡子面前,總會感覺自己很帥:個子偏高,黑亮亮的頭發(fā),兩只機靈的耳朵掛在腦袋的兩旁,一雙閃著智慧光芒的大眼睛,眼睛上面掛著黑黑的、彎彎的眉毛。
我愛好唱歌。記得我在青少年宮合唱團的時候,老師給我們歌譜,她給我們彈唱了一遍,之后就讓我們回家練習,下個星期來檢查。我在家里不敢唱,怕吵到了鄰居。爸爸媽媽出去后,我把家里的門窗都關(guān)上,在家里放聲歌唱。我完全投入到了唱歌的情感之中,閉上眼睛,我居然跟著歌聲的節(jié)奏跳了起來。我完全入了迷。
我的數(shù)學很好。我三年級的時候參加四年級的奧數(shù)比賽,結(jié)果,我居然得了武漢市一等獎。我高興得一蹦三尺高,飛快得把這個好消息告訴了爸爸。爸爸也很高興,請我吃了一餐漢堡包。現(xiàn)在我四年級了,我培優(yōu)奧星五年級數(shù)學也是第一。
這樣的我你喜歡嗎?我叫柯國宸,是七一寄小四(一)班的學生。
描寫自己作文 篇3
黃色加橙色等于中等黃?不對!
奶黃色?遠非如此!
檸檬黃?大錯特錯,雪上加霜!
猜不出來?是我!我就是答案黃(黃色+橙色)?,F(xiàn)在,讓我告訴你一些關(guān)于我自己的事情。
我很好看。頭發(fā)油光,眉毛微揚,大眼睛雙眼皮,鼻子不算漂亮,但是很好看很順眼,耳朵不大也不小,剛剛好,嘴巴談戀愛,胳膊手指腿都很長難怪有些大人喜歡叫我?guī)浉纾?/p>
我有很多愛好和特長。我很喜歡畫畫,寫字,看書,游泳,還有一點,我喜歡想象,太快了,數(shù)不過來!當然,畫畫和游泳是我做的最好的事情。我永遠不會忘記第一次在水里游50米,第一次畫立體車滿意。
我也有很多好習慣。我喜歡第一天就把周末作業(yè)做好,喜歡先把不會拼音的單詞寫出來,寫完再查字典。當然我也有一些不好的習慣,比如不管光線如何都要看書。
我的角色
不用說,我是個活潑的孩子。
看,這就是我。本人長得好看,愛好多,習慣好,活潑。世界上只有我一個人!
描寫自己作文 篇4
每個人都有一顆心。
我的心是單純是復雜,其實自己也不清楚。我常常想,一個人從娘胎里出來,有了第一聲哭啼,這顆心就開始跳動,一直到生命的消失。它要從事多么長久的工作啊。心跳的工作多么單調(diào),但它卻不能有半點的閃失,因為它沒有第二次的機會。
常常聽人在抱怨。抱怨別人的過失,抱怨社會的不公。說心里如何如何地難受。其實,那難受的不是人的心,而是人的大腦。只是大腦難受的時候把心給帶過了,讓心無端地受擠壓,加速了它的跳動。當心加速跳動時,大量的血液壓送到大腦,大腦就開始發(fā)熱發(fā)燒,神經(jīng)就不能被大腦控制了。于是,嘴巴就開始罵人,眼睛就開始瞪人,腳就開始想踢人,手就開始想找刀子捅人。
我們也常常聽人說,遇到事情要冷靜,要三思而后行。其實,在我理解看來,這就是叫人心跳要平和。這樣大腦就不會發(fā)熱,就不會做愚事了,至少不會做有背于常理的事了。
現(xiàn)在的世界那么大。大的到處都是要強的人。我的力量那么弱小,我約束不了別人,但我可以約束我自己。如果人人都能做到約束自己了,那世界不就安寧、燦爛了嗎?
我多希望所有的人能學會聽自己的心跳啊。即便是在喧鬧的、氣氛緊張的時刻,你只要用心去聽,你也一定聽的見。你的心跳在為你的生命而歌,你會為你的心跳做出比平時更加明智的選擇。即便是在安靜寂寞的夜晚,在你一個人獨處時,你會聽見你的心跳在為你傾訴,為你做伴,讓你感受到自己仍然健康地活著。
我喜歡聽自己的心跳。
描寫自己作文 篇5
我叫蔡子宜,一九九零年三月初一生于東石鎮(zhèn)的一個并不富裕的家庭里。父親沒有多少文化,只讀到小學二年級就因家庭經(jīng)濟拮據(jù)而被迫輟學了;母親姓葉,文化水平比父親高了點,讀到小學畢業(yè)。我的叔叔亦是如此,奶奶就更不用說了。正是因為一家人的文化水平不高,也嘗到了沒有文化的苦頭,所以他們都把希望寄托在我的身上。偏偏我不爭氣,唉!欲知事情原委,且聽下文分解。
本人從1歲會爬,2歲會走,3歲會摔倒,4歲會走路,5歲就讀于某某旁的一所幼兒園里,6歲上某某小學學前班,由于本人的活潑好動,在這兩年里我的身上也多了幾道歷史遺跡。
上一年級后,我逐漸地收斂了,學起了a、o、e、i、u、和1、2、3、4、5、6,我掌握得挺快,成績優(yōu)秀,這都是幼兒園老師的功勞。
三年級時,我犯了一個很大的錯誤——學人家上游戲機室打游戲,被爸媽發(fā)現(xiàn),他們火冒三丈,狠狠地訓了我一頓,對我說了游戲機有害于視力及學習,要我遠離游戲機。
上六年級了,我也進入了緊張的復習階段??墒窃谏蠈W期的期末考試中,我因1分之差無法獲得居委會的獎勵,這對我來說無疑是一個很大的挫折,再這六年中,我連續(xù)五年都獲得獎勵,卻在這最后的一年唉!可惡,雖然這樣子,但是本人一向不肯服輸,于是,我又投入到了緊張的復習當中。
哇!真是爽啊!考試考完了,隨之而來的是愉快的暑假。我要在這兩個月的假期中遠赴廣東東莞去找我的父親,我已一個月沒見他了,真的好想念他。我和妹妹在媽媽的陪同下走上了為時9個小時的汽車,到達了目的地后,我真的是大開眼界:車水馬龍,人來人往。那里有好幾個超級廣場,里面還有我只有在做夢才坐過的升降機,電梯,坐上去還真是只可以用一個字來形容,就是爽~??墒堑谝淮巫先サ臅r候,我居然差點暈倒,跟那里的人比起來,我還真像個鄉(xiāng)巴佬。在我們住處的旁邊,有一個籃球場,我整日都像一匹野馬奔馳在球場之中,怎奈球技還是毫無進展。唉!可憐、可悲、可嘆啊!
在廣東住了一個月后,我準備回家了。于是,又踏上了回家的路途。你知道我回到家的第一個動作是什么嗎說來可笑,就是拿電視遙控器。在廣東,因電視壞了,我這個電視迷一個月都沒看過電視,好不容易回來了,我怎能輕易放過這好機會呢!于是
轉(zhuǎn)眼間,又到開學的時候,新的學校,新的環(huán)境,新的老師和同學,一切都是新的。上初中后,我當上了勞動委員,我自認為還是挺盡責任的,雖然有少些時候會偷懶,雖然只拿過幾次衛(wèi)生第一的流動紅旗,雖然有時我會泄氣,雖然
描寫自己作文 篇6
小作者有著長長的頭發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的`我》。
我是一枚小公主,爸爸媽媽希望我天天笑口常開,所以給我取名唐笑,小名又叫笑笑。
我留著長長的頭發(fā),要么扎個馬尾辮,要么梳個丸子頭。臉蛋紅撲撲的,彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。
我開心的時候,小嘴咧得好大,惹得媽媽老說女孩笑的時候要淑女一點,不要把嘴巴張得太大;我傷心的時候,嘴巴嘟得老高,像個嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了,說出的話,有時讓人氣得火冒三丈、七竅生煙,有時又讓人喜笑顏開、大笑不已。
我是我們班競聘上崗的班長。在老師眼里,我是得力的小幫手,能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學眼里,我是樂于助人的好同學,只要別人有困難,我都會及時伸出熱情之手。
有一次,我們班的羅欣妍同學一個人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她:“欣妍,你怎么了?”“我肚子有點疼。”她皺著眉頭說。于是,我領(lǐng)著她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況后,讓我從抽屜中拿出清涼油,用棉簽取了一點抹在她的肚臍眼上,貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會兒,她的肚子竟然不疼了。
我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會中,我和我的老搭檔吳天洋表演了個相聲,名叫《大姆指與食指》。當我搖頭晃腦地講道:“不行啊,食指又來了。你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快寫作業(yè)!”同學們聽了笑成一團,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,有的開懷大笑,就連家長也對我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。
描寫自己作文 篇7
媽媽常教導我說自己的事情自己做,我卻總是不以為然。當我讀了《啄碎命運的蛋殼》后,我才理解了媽媽的用意。
故事中,主人公的媽媽養(yǎng)了一群雞,他總是想幫助小雞出殼,但他媽媽卻告訴他說,只有自己啄碎殼的小雞才好養(yǎng)。他不信,有一次他偷偷幫一只小雞剝開蛋殼,并做了記號。不久,主人公發(fā)現(xiàn)這只小雞總是有氣無力的,喝水、吃食總被別的小雞甩在后面,時間不長就死去了??吹竭@里,我呆住了。那只小雞因為沒有自己啄開蛋殼,不能自己面對并戰(zhàn)勝它人生的第一個困難,它付出了生命的代價。
這時,我想到了平日里的我,家務(wù)基本不干,這其實是失去了一個又一個學習的機會,父母的替代讓我缺少了這種經(jīng)歷,也為我將來的人生帶來許多困難。我現(xiàn)在不去啄碎我自己的.“蛋殼”,那么我只是一只軟弱、禁不起風雨的小雞。
這篇文章讓我明白了很多事情,遇到困難,克服困難是人生的一個必然過程,只有這樣,我們才能長大,這些經(jīng)歷讓我們逐漸成熟,不依賴父母,依靠自己的力量完成自己應該做的事情。
描寫自己作文 篇8
導語:老師是成辛勤的園丁,培育了祖國的下一代。下面是小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。
老師的英語作文(1)
My teacher has a pair of jiongjiongweishen eyes, rosy lips and a head of black hair. Talk very friendly, I love her.
My teacher is very love us, once I was ill, burning violently, I felt very dizzy, fell to the ground, my mother sent me to the hospital immediately, when I woke up, found a teacher and her mother are in my side, I asked my mother, the teacher come mother said: "you faint after the teacher came," from then on, the teacher came to see me every day, back to me with my homework, I listen carefully, the teacher is good, she gave me a few questions, I'm all right, the teacher said: "you must study harder, recover at an early date, the students are waiting for you back."
After the doctor and his mother's care and hard care, my disease good, finally, my mother sent me to school, is to catch up with our class quizzes, I finished all the questions, don't know the right, after a day, the teacher hair, the mood of the students were all very nervous, I also included, when the teacher shouted my name, I was thinking that, delayed so long, I certainly didn't test good, but the teacher said that my score is 100 points, I can't believe, I took the papers, the teacher said: "must continue to work hard. I'm not going to let the teacher down.
Thank you my teacher, I will study hard and with good grades in return for you.
我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話十分親切,我特別喜歡她。
我的老師很關(guān)愛我們,有一次我生病了,燒的很厲害,我覺的很頭暈,倒在了地上,媽媽立即把我送到了醫(yī)院,等我醒來后,發(fā)現(xiàn)老師和媽媽都在我的身邊,我問媽媽老師怎么來得,媽媽說:“你暈倒后老師就來了”,從那以后,老師天天來看我,還給我補習功課,我認真的聽,老師講的可好了,她還給我出了幾個題,我全都作對了,老師說:“一定要加緊學習,早日康復,同學們都等著你回去呢?!?/p>
經(jīng)過醫(yī)生和媽媽的細心和辛苦的照顧,我的病終于好了,媽媽把我送到學校,,正趕上我們班小考,我把題都做完了,不知道對不對,過了一天,老師發(fā)卷了,同學們的心情都很緊張,我也包括在內(nèi),老師喊到我的名字時,我正在想,耽誤了這么長的'時間,我肯定沒有考好,而老師說我的分數(shù)是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的時候,老師說:“一定要繼續(xù)努力”。我不會讓老師失望的。
謝謝你我的老師,我一定會好好學習,用好成績來回報您。
老師的英語作文(2)
I have a lot of teachers, one of the most painful is our teacher in charge teacher li.
Miss li a bit bigger than my mother, every night prepares a lesson earnestly, often sleep late.
Miss li is very beautiful, from time to time will smile on his face. She love us very much. Once, my classmate accidentally dropped the feet bleeding, Mr Li is very try so hard, then lifted the students to the clinic in person, let the doctor taken care of. Mr Li's behaviour, still let us moved.
Miss li is very serious. One day, when she was in the text, a classmate is with relish playing toys under the desk, the teacher stared his one eye, he then put toys and attentive listening with us. But after a while, the students took up toys, play up carefully. Teacher provocation, loudly say: "guerrero (the name) of the classmate, you leave this afternoon." Say that finish, the teacher speak practise divination to with relish. That afternoon, the teacher taught him a lesson, indeed as expected the next day, he was much more carefully in class.
Miss li is very concerned about us. Once, the teacher found a classmate notebook have a lot of homework to do, immediately to call his parents, said the teacher to leave his homework. Take on the next day, did not do all filled up, and no wrong, we all admire him, ask him what's going on, he said: "it's good to the teacher's patience, not until six o 'clock I had too tired." We burst into laughter and said, "not the patience of teacher is good, is the teacher is very concerned about you.
My teacher like a candle, burns himself, lights others and consumes itself.
我有許多的老師,其中最疼我們的是班主任李老師。
李老師比我媽媽大一點,每天晚上都認真?zhèn)湔n,經(jīng)常很晚才睡。
李老師非常漂亮,時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次,我的同學不小心把腳摔流血了,李老師非常著急,便親自把那個同學扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生悉心照料。李老師的行為,至今仍讓我們感動。
李老師非常嚴肅。一天,她在講課文時,一個同學正在課桌下津津有味的玩耍著玩具,老師瞪了他一眼,他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講??墒遣灰粫?,那個同學又拿起玩具,認真的玩耍起來。老師怒發(fā)沖冠,大聲說到:“古瑞(同學的名字),今天下午你留下?!闭f完,老師又津津有味地講起課來。那天下午,老師教訓了他一頓,果然第二天,他上課認真多了。
李老師很關(guān)心我們。一次,老師發(fā)現(xiàn)一個同學本子上有很多作業(yè)都沒有做,便立刻給他的家長打電話,說老師要留他補作業(yè)。第二天拿上來看,沒有做的全補上了,而且沒有一個錯,我們都很佩服他,問他是怎么回事,他說:“老師的耐心真好,把我留到六點鐘都不嫌累?!蔽覀兒逄么笮?,說:“不是老師耐心好,是老師非常關(guān)心你。
描寫自己作文 篇9
小裁縫是這
這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強的毅力,無論多少的困難都不能把他們打倒。所以,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險,克服重重困難,最終實現(xiàn)了自我的夢想。
經(jīng)過閱讀這個故事,我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難,必須要開動腦筋,去想出克服困難的辦法,把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心,什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了,這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性,不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理,最終只會逃避或放棄。
所以在生活中要從點點滴滴做起,讓孩子多動手多腦,遇到問題自我想辦法,家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于運用自我的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商,提高孩子的`智商應當營造簡便,有激勵性的氣氛,用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時,要融入于生活,寓教于樂,挖掘身邊可利用的因素,要研究孩子的特點,因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā),從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信歡樂的成長,要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備。
寫自己的作文合集
筆者精心挑選了這篇有收獲的“寫自己的作文”進行推薦。寫作能夠使我們的思維更加清晰、表達更加準確,通過寫作,我們能夠更好地理解身邊事物的本質(zhì)和特點。優(yōu)秀的作文只有靠長期不斷的練習,才能取得。希望您從本網(wǎng)頁中獲益。
寫自己的作文【篇1】
未來的自己:
你好!
當時間邁著一成不變的腳步不疾不緩地走著;走過一個個春夏秋冬,走過一個個月晴圓缺;當年齡成為光陰流逝的證據(jù);當青春和美貌都成為歷史之后。未來的你,披滿陽光坐在昨天的回憶里,咀嚼面上每一條鄒紋所深藏的故事,該是一種怎樣的心境呢?這時的你,讀著這封從遙遠的過去發(fā)來的信,又是一種怎樣的心情呢?
人們總是說:時間會改變所有的一切,包括那些年少無知的輕狂、驕傲與自滿。那時的你,是否已經(jīng)被生活的無奈磨平了棱角,不復當年的驕傲?是否已經(jīng)讓生活的忙碌占據(jù)了時光,日復一日?是否已經(jīng)對未來的生活完全失去了方向,感覺茫然?我不知道,未來的我會是什么樣子,但我想,我可以給你寫一封信,一些建議。
未來的你,不需要太過富貴的生活,但請一定要生活得,幸福、快樂。每天把微笑帶出門,然后把微笑帶回家,就是對家人最好的回報;不需要像一個女強人一樣,但請一定要學會如何去堅強。那時的你,已經(jīng)長大成人,要學會不讓家人再為你擔心;不需要羨慕別人有多好,但請一定要學會滿足。要回頭看看你身后一直守護你的那個人,說不定,也許他就是你的幸福呢;可以沒有多高的學歷,但請一定要有一技之長。豐富自己的生活,不要讓自己無所事事。至少,有一份正經(jīng)的工作,不需要多好,有一份穩(wěn)定的收入,能養(yǎng)活自己,不要當一個啃老族。不管去到多遠的地方,都不要忘記:家是你的避風港。你還要?;丶铱纯矗纯茨阋呀?jīng)年邁的父母,不要讓他們擔心。
未來的你,不必太懷戀以前的時光,要知道,珍惜眼前才是至關(guān)重要的,回憶終究是過去,再懷戀也無法讓時光倒流,再懷戀也無法回到從前。我知道,你很看重感情,也更怕失去。但是,是你的終究還是你的,不是你的強求不來。
你還要記住,遇事要冷靜,沖動是魔鬼。挫折并不是生活的全部,相反,生活因為有挫折而更精彩,沒有經(jīng)歷過痛苦又怎么能感覺到幸福。每一天都是不一樣的,每一天經(jīng)歷的事都不同,感受也不同。
也許你會怪這時的我說這太遙遠,但那一天始終會來到。我只是想:為自己做好準備,當自己迷茫無措時,不知道可以做些什么的時候,能有一個依靠,僅此而已。
現(xiàn)在的我,一無所有,但我會努力向著自己的目標前進。不管有多艱辛,始終不放棄!現(xiàn)在的我正在向著未來的你跑去,未來的你,經(jīng)過了風雨的洗禮,一定很美麗!
祝:身體健康,長命百歲
你的過去:XX
20xx年X月X日
寫自己的作文【篇2】
一年后的姿姿:
你好!原諒我用如此平庸的方式和枯燥的文字跟你打招呼。
首先我要恭喜你,你勇敢的跨過了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——中考,步入理想高中,從一個學渣轉(zhuǎn)變成學霸,我并不知道你是否還會記得初三時你日日夜夜的復習,刷題,明天六出七歸,家,學校,鋪導班三點一線的來來回回,然而你付出了時間和精力,終究也得到了回報。親愛的自己,未來的日子里請不要輕言放棄,你難免會有失敗的時候,但每個人都會經(jīng)歷失敗,你要相信要經(jīng)過狂風暴雨你才會茁壯成長,不要忘記幾年前你厚厚的本子上寫滿了密密麻麻的文字,書柜上放滿了古今中外的各種書,親愛的自己往后的日子也請你一如既往的熱愛文學,也許你所寄往雜志社的文章會原封不動的退給你,但你記住跌跌撞撞才是生活,沒有誰會一帆風順,你要把每一次的失敗當作往你成功路上鋪的踮腳石,因為“失敗越多,成功越大”當然往后你會獲得一些成功或進步,你可以慶祝,“瘋”玩,但請你一定不要松懈,因為在你后面還有成千上萬的人想超過你,同你競爭。
親愛的自己,往后的生活中,你可能會遇到很多困難和挫折,也會有很多壓力但請你不要慌,你要笑著勇敢跨過去,因為一件事它不可能會改變,但用不同的心態(tài)對待它,結(jié)果會不一樣,你要銘記閨密經(jīng)常對你說的話“做一件事,心態(tài)要好,其次要努力,不要讓自己有遺憾,哪怕結(jié)果不好,那也沒關(guān)系主要的是你要牢記經(jīng)歷過這件事中的不足,從而去改正它讓自己變得更優(yōu)秀”。
親愛的自己,高中的生活會比中學更累,更難,所以請你不要像中學一樣無所謂,請多用一點時間去背文言文,英語單詞和數(shù)學公式,請認真對待你所學的每一科,親愛的自己,你可以喜歡一個人,但請你默默地把他放在心里,努力讓自己變得更出色,親愛的自己,往后請對自己好一點,不要每天熬夜看小說,不要挑食,不要出口成臟,親愛的自己請多與同學交流,也許你看透了一些人,一些事,但親愛的自己請你一定不要學壞?!盁o論未來的每一天是什么樣子,都是自己的選擇,按照自己的選擇來生活是給自己最好的禮物”我不知道一年后你是否還記得一年前你寫了這封信,一年后你又是從那里看到了這封信,看之前是怎樣的心情,看完后心里又將懷著怎樣的想法,但我希望你看完后會給你往后的生活帶來不一樣的精彩。
一年前的自己
xx。9。5
初二:童燕姿
寫自己的作文【篇3】
今天我要寫給未來的我一封信,那未來的我是什么樣子的呢?我在想。
爸爸說未來的我,要做一名英語老師,教更多的學生學會英語這門課。那是未來的我嗎?
媽媽說未來的我,要做一名醫(yī)護人員,治病救人,讓世界少一些病痛。那是未來的我嗎?
我說未來的自己,不一定是英語老師,也不一定是一名醫(yī)護人員,但是我是希望自己是開心的,幸福的!如果未來,能每天穿上自己設(shè)計的裙子、衣服、高跟鞋,那該多好?。‘斠幻辈ヒ埠懿诲e哦,可以直播一些小朋友喜歡的文具、玩具,給他們帶來快樂
當然,未來的我也許會認為現(xiàn)在的我會很幼稚,不夠堅強,做事情沒有自信心。做作業(yè)累時,會發(fā)脾氣;遇到問題時,不會解決,還需要爸爸媽媽的幫助希望未來的我對自己說一句:你要學會慢慢的成長,做一個獨立、堅強、自信、勇敢的人!
寫自己的作文【篇4】
親愛的自己:
你好!現(xiàn)在的你一定處在中考的關(guān)鍵階段,冒昧的給你寫這封信,請您多包涵。
初中生活一定很有趣,充實吧,還記得我第一次來到晝錦中學開發(fā)區(qū)校區(qū)的時候,我的第一反應便是真破呀!甚至想棄他而去。相信如今的你已然改變了這種看法。是啊,“一所學校,最美的風景是讀書的學子?!痹诙嘧硕嗖实恼n外生活的同時,在手機等電子產(chǎn)品誘惑下,千萬別忽視了學習,別忘了你的目標是一中啊!
我記得,曾經(jīng)的你,也就是我,立志要成為一名大作家。還構(gòu)思完成了一本書《眼皮國歷險記》,現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)寫完了這本童話書了呢?相信你一定是可以的。
親愛的李昱辰,你做事總是三分鐘熱度,常常半途而廢。希望你無論如何也要改正,不然將來的你一定會吃大虧的。
不僅如此,你常??刂撇涣俗约旱那榫w,喜歡亂發(fā)脾氣,像是用釘子穿透別人溫暖的心。好面子的你事后又不肯認輸,聽不進去別人的勸告,一條道走到底,倔強如牛,爸爸告訴我,等碰的頭破血流再去懊悔就晚了。希望這三年光陰,加惠于你不僅是知識的增長,更是心性的磨礪,自我成長。讓我們一起在生活中打磨自己,不斷努力,用奮斗創(chuàng)造屬于自己的成功!
未來的你不免還要面臨種.種抉擇,在這種情況下,我送給你的只有伴隨了我六年小學光陰的四個字“不忘初心”,不管前方有多少險灘礁石,你只需揚帆起航,帶著一往無前的決心,懷揣著夢想,向目的地奮勇前行,縱使頭破血流,也不失尊嚴和豪情!
千言萬語,難以盡述。幾張白紙怎能承載我內(nèi)心奔涌的感情,父母可曾健康?和棒棒還有聯(lián)系嗎?人生的小目標實現(xiàn)了嗎?只能就此擱筆,三年后我們建安小學的操場上再見!
祝
身體健康,美夢成真!
三年前的自己
_年_月_日
寫自己的作文【篇5】
今天中午,我看到你吃完飯后立刻出門跑步,一邊跑一邊看手表,然后長舒一口氣,得意地說:“這星期終于走到了五萬步,肯定能被老師表揚?!?/p>
前幾天,爸爸也曾看見你剛吃飽就出去跑步。好幾次我都提醒你,剛吃飽不應該劇烈運動,容易岔氣,消化不良等癥狀也會順勢侵入??赡憔褪遣宦牐芡甏罂诖瓪?,還興奮地說:“哇,又跑了一千步!”
現(xiàn)在我終于搞明白了,你們班上有記步比賽,第一名有獎勵。
爸爸明白老師們的良苦用心,這種比賽確實能鼓勵你們多鍛煉,強身健體。
但同時,我也擔心你飯后這樣強烈運動,對你的身體是否有好處?會不會造成更多傷害?你運動的再多,卻將身體累垮,就算拿到獎品又有什么用呢?
就好比你去彈鋼琴,老師們讓記錄彈了多少首趣字,集滿四十首可以獲得小禮品。
爸爸很欣賞這種比賽,但我在為你集曲子時,卻看見你在琴鍵上亂按一起,還飛快地數(shù),彈完就迫不及待地去換禮品。我看到你很高興,爸爸卻怎么也高興不起來。因為你沒有學到鋼琴,沒有體會鋼琴的美,就算獲得第一,得到贊賞,我相信你心中一定很空虛吧!
對于鍛煉,爸爸想告訴你兩點——
第一:適度鍛煉可以加強身體素質(zhì),但飯后馬上進行劇烈運動不合適,建議改變。
第二:鍛煉之后,爸爸希望你能琢磨為什么要鍛煉,有什么好處,而不是一味的鍛煉。
比賽就是檢驗你的過程,爸爸不希望你表現(xiàn)得多么出色,拿到多么好的名詞。爸爸只想看到你在快樂的跑,快樂的練,快樂的體會,這就夠了。
寫自己的作文【篇6】
親愛的自己:
你好!
當你收到這封信時一定很驚喜吧,這時候的你是正處于人生的巔峰?還是正處在人生的低谷呢?無論怎么樣,我都希望你微笑地面對每一天。
你還記得11歲時的你嗎?有著一張肉嘟嘟的紅蘋果似的小臉蛋,戴著牙套,是個害羞的女孩。未來的自己,我很好奇你長成了什么樣子,一定是亭亭玉立氣質(zhì)非凡吧!
不知道你還記不記得當時的你還是一個愛哭鼻子的小學霸呢!但是童年的你有個不好的小缺點,就是做題不仔細?,F(xiàn)在的你一定改掉了這個壞習慣,變得更優(yōu)秀了吧?
其實吧,小時候的你還非常善良,愿意幫助任何人。有一次你在路邊撿到了一只受傷的麻雀,還帶回家包扎了一下。不過,它不一會兒就死了,當時你哭得都快把房頂掀翻了,難過得要命。晚上你還幫它做了一個墓碑。親愛的,這些你都還記得嗎?希望你永遠善良。
看到這封信的你,也許是個大姑娘了,也許你現(xiàn)在正坐在100層的高樓里,舒適地躺在沙發(fā)上,機器人在旁為你磨著咖啡。也許正處青春期,也可能已經(jīng)到了暮年,但是我要說不管過了多久,我都永遠愛你。
每天下班后的你是不是仍然忙著工作,一刻也不休息,不給自己留一點自由時間?但是我想說,你應該給自己更多的時間做一些有意義的事情,多陪陪家人,多運動,讓身體更加健康。
親愛的自己,無論怎樣我都永遠愛你。
11歲的你
20xx年9月6日
寫自己的作文【篇7】
你好!
我和你是同一個人,每天和你一起上學,一起玩耍,與你一同走過了十幾個春秋.可是你有一些小毛病,應該改改了,免得影響你的前程.
你現(xiàn)在最大的毛病就是太粗心了,你一定要改掉它,不管付出多少心血.記得有一次,你寫作業(yè)時由于你的馬虎,把一句話重復寫了三遍,自己沒發(fā)現(xiàn),寫完作業(yè)也不檢查,直接放到書包里去寫別的作業(yè)了.第二天,作業(yè)本發(fā)下來,我還以為能得"優(yōu)"呢,可誰知老師用紅筆寫了:"要細心,不能馬虎,寫完作業(yè)要多檢查幾遍!"后面還寫了一個"良"字.頓時,你臉上的笑容不見了,露出了一種后悔為什么當初寫作業(yè)時不認真呢?為了這件事,
你在一個星期中每次寫作業(yè)時都很認真,每次都得"優(yōu)",可一個星期后,你的舊病再次"復發(fā)".考數(shù)學時,眼睛好象花了一樣,把376看成367,把有小數(shù)點的看成沒小數(shù)點;把"+"號看成"-"號,結(jié)果考了80多分.語文也同樣,把"今"寫成"令",把"太"寫成"大".鬧了許多笑話,那幾次測驗的成績都不理想.
你還經(jīng)常被家人責罵,我也無能為力,你一定要改掉這些毛病.
祝你【好好學習,天天向上】
寫自己的作文【篇8】
“時間一去不復返了,燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再開的時候?!惫怅幩萍赵氯缢?,你已經(jīng)15歲了。你又長高了,長大了,原來那張小巧的臉蛋已然變成了一張成熟的臉,你現(xiàn)在應該是一位成熟、穩(wěn)重、懂事的人。
你最近好嗎?學習累嗎?我知道你一定會說:“最近很好,學習中有苦樂交織,勇于接受困難,戰(zhàn)勝困難!”這個時候的你,一定被自己的精神所感動了。因為寒窗苦讀九年,終于迎來了人生的第一次選擇——中考,終于迎來了挑戰(zhàn)自己、證明自己的機會!
為了這一刻的到來,這三年,你一定很刻苦認真。課堂上一定是更認真、更仔細了吧!還記得小時候,媽媽總是在耳邊說:“習慣要從小養(yǎng)成?!笨墒悄憧偸菚谏险n分心,或者開一些小差。今天,你一定改掉了那些不良的習慣,養(yǎng)成了良好的習慣?,F(xiàn)在的你,一定有一套屬于自己的學習方法了吧,把你的心得總結(jié)出來也可以為學弟學妹指引道路了。
你還沒忘記自己的初心吧!當初,你還堅定對自己說:“不忘初心,用行動證明自己是最棒的!”我相信你已經(jīng)成為優(yōu)秀的畢業(yè)生了。這三年里,你一定很勤奮刻苦,努力進取,才達到了今天的輝煌。
三年后的你,夢想成真了嗎?記得你說過,你說你一定要考上理想的高中,以后繼續(xù)上大學深造。我想,你通過自己的努力一定可以夢想成真的。
這三年成績一定是浮浮沉沉吧,但是,要相信“不經(jīng)風雨,怎能見得彩虹”。你經(jīng)歷了一番風雨,但是相信總有看見彩虹的那一天!加油吧!
三年后的你,還是那么內(nèi)向安靜嗎?我希望你能活潑一點,開朗一點,交一個好的朋友吧,把開心的與她分享,把傷心的事傾訴于她。俗話說:“朋友多了路好走?!闭嫘南M隳芨约旱呐笥压餐M步,在友誼的道路上越走越寬廣。
寫自己的作文【篇9】
親愛的媽媽:
是您,用無私的母愛孕育了我,帶我來到這個五彩繽紛的世界;是您,用鼓勵的微笑幾千遍、幾萬遍地教我說話、走路,邁出了我成長的第一步。為了我更好的學習和生活,您放棄了自己的工作,做起了全職媽媽。回望我的成長道路,媽媽,每一處、每一刻,都交織著您無私的愛。
記得有一次我得了腸胃炎疼得我大哭不止,當時已經(jīng)是夜里11點多了,不巧的是爸爸那時又在北京工作,您硬是在攔不到出租車的`情況下背著我步行到縣醫(yī)院。到了那里您顧不上大汗淋漓,跑前跑后的為我找醫(yī)生打針拿藥。等到打好針已經(jīng)是凌晨4:45了,媽媽您卻一夜沒合眼。
媽媽,我懷著感恩的心,寫下對您的敬愛之情。兒子知道,無論多么美麗的詞語,多么華麗的辭藻,也表達不盡我的感恩之心。我唯有用學習來報答您,等我學有所成,我一定會讓您過上幸福的生活。媽媽,感謝您一路相伴我成長……
此致
敬禮
愛您的兒子:王碩
20xx/10/20
寫自己的作文【篇10】
親愛的自己:
你好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十年就過去了,你由一個咿呀學語的嬰兒,長成了一個亭亭玉立的女孩兒。你在人生的路上徘徊,時常斤斤計較,卻不懂得寬容;你時常選擇逃避現(xiàn)實,卻不應對真實的自我;你時常學會偽裝自我,擔心患得患失,卻不敞開心扉尋找歡樂。
親愛的,因為你常常斤斤計較,所以,我送你一個詞“寬容”。人就這么一輩子,軟弱時它讓自我勇敢,驕傲時它讓自我謙虛,期望你做一個拿得起放得下的人,凡事別去斤斤計較,這樣才會更好。
另外,我還要告訴你坦然地應對自我的人生。人生之路很漫長,陪伴你一生的不僅僅是喜悅和感動,還有困難失敗。這時,你有兩條路可走:一、選擇逃避;二、坦然應對。倘若你選擇逃避,那么你這一生可能毫無成就;如若你坦然應對這個問題上,你就是智者。你會選擇什么?依我看,你會選擇逃避,讀了這段話,你內(nèi)心是否會改變呢?
哦,對了!親愛的,你最近又有一個新的愛好——追星。不知是不是因為此刻人們普遍都有這個愛好,所以你人云亦云,還是為什么呢?其實,你是一個很單純天真、活潑伶俐的女孩,為什么你要掩蓋真實的自我呢?為什么你要去模仿明星的動作、衣著呢?為什么你要偽裝自我,躲避遮掩呢?其實真正適合你的,才是最好的。不要去追求那些不適合你的,應當展現(xiàn)真實的自我。
成與敗、得與失、繁華與落寞,在人的一生當中都顯得不那么起眼,而真正陪伴我們一生的是心境。歡樂的心境,每每想起,都值得我們懷念,向往。
古語有云,人生之四大樂趣:他鄉(xiāng)遇故知,久旱逢甘雨,洞房花燭夜,金榜題名時。這四大樂趣和心境有著密不可分的關(guān)系。
所以,親愛的,期望你能擁有好的心境,因為好心境能讓你擁有歡樂。當你歡樂時,天會顯得格外的藍,水會顯得格外的清,生命會顯得格外燦爛,生活才會更完美。
還記得以往在深夜星空下訴說著夢想,以往在山上云霧中記下的心聲,以往在落日余暉邊許下的承諾嗎?這一切好像被風吹過,而那顆天真無邪的心也被風帶走了。你還剩什么?你已經(jīng)沒有了真實的自我,去找回原本屬于自我的那顆心吧!
最終告訴你:僅有做自我的人生才是真實的;也僅有做最好的自我,才能在驀然回首時,坦然一笑。因為你就是用歡樂的心去應對生活,用寬容的心去創(chuàng)造最好的自我的那個人!
祝天天開心,學業(yè)有成!
此刻的你