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述職報告競崗

發(fā)布時間:2024-03-05 述職報告競崗

2024述職報告競崗(模板11篇)。

我們常說,機會是留給有準備的人。幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考相關(guān)資料會讓我們的學習工作效率更高。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“2024述職報告競崗(模板11篇)”,僅供參考,希望能為你提供參考!

述職報告競崗【篇1】

技術(shù)競崗述職報告

尊敬的領(lǐng)導:

我是貴公司技術(shù)部門的一名員工,在過去的一年里,我在技術(shù)競崗崗位上努力工作,取得了一系列顯著的成績,并對自己的工作進行了總結(jié)與思考?,F(xiàn)向您匯報我在此崗位上的工作情況。

一、工作概述

作為技術(shù)競崗的員工,我主要負責技術(shù)研發(fā)和項目實施的工作。在過去的一年里,我積極參與公司的項目開發(fā),并牢記“技術(shù)為本”的理念,不斷提升自己的技術(shù)能力,為公司的發(fā)展作出了積極貢獻。

二、項目研發(fā)

在過去的一年里,我參與了公司多個重要項目的研發(fā)工作。我將具體的幾個項目拿出來闡述:

我參與了XX項目的研發(fā)工作,在該項目中,我負責了軟件設(shè)計和編碼的工作。通過與團隊的密切合作,我成功開發(fā)了一套高效、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng),該系統(tǒng)在項目驗收后被公司大力推廣使用。

我參與了YY項目的前期需求分析和技術(shù)調(diào)研工作。在項目啟動初期,我與團隊一起進行市場調(diào)研,收集了大量的用戶需求,并針對性地進行了技術(shù)調(diào)研。最終,我成功編寫了詳細的需求分析文檔,并提供了多種技術(shù)解決方案,為項目的順利進行起到了重要作用。

我還參與了ZZ項目的實施工作,負責現(xiàn)場運維及問題解決。在該項目中,我充分發(fā)揮自己的技術(shù)能力和解決問題的能力,積極參與到項目的實施中,并與客戶緊密合作,最終使項目順利交付并得到客戶的一致好評。

三、技術(shù)能力提升

為了更好地適應技術(shù)競崗的工作要求,我在過去一年里努力提升自己的技術(shù)能力。我通過參加技術(shù)培訓班、學習技術(shù)書籍以及積極參與技術(shù)交流會議等方式,不斷充實自己的知識儲備。同時,我還主動向高級開發(fā)人員請教,爭取在實際項目中學習到更多的經(jīng)驗和技巧。

通過這些努力,我相信我的技術(shù)能力得到了明顯的提升。在過去的一年中,我不僅成功完成了公司交給我的各項任務,而且還能夠及時解決項目中出現(xiàn)的技術(shù)問題,為團隊提供了有效的支持。

四、總結(jié)與展望

通過這一年的技術(shù)競崗工作,我深刻認識到技術(shù)員的重要性。只有不斷提升自己的技術(shù)能力,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持不斷學習的態(tài)度,不斷提升自己的技術(shù)實力,為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。

我相信,通過技術(shù)的支持,我們的公司一定會越來越強大,我也將在技術(shù)競崗的崗位上不斷成長,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

以上是我在技術(shù)競崗崗位上的工作情況報告,敬請領(lǐng)導評閱。如果您有任何意見和建議,請您指導我,我將嚴格按照您的要求改進自己的工作。謝謝!

此致

敬禮!

技術(shù)部員工

XXX

日期:

述職報告競崗【篇2】

教師個人競崗述職報告尊敬的領(lǐng)導、教務處全體老師:大家好!我是××學校的××老師,現(xiàn)在非常榮幸地向大家匯報我在崗位上所做的工作情況,并且向領(lǐng)導和同事們表達我的個人愿景和職業(yè)規(guī)劃。在過去的一年中,我根據(jù)學校的教學要求和自己的實際情況,充分發(fā)揮自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學經(jīng)驗,積極投身于學校的教育教學工作中,并且還進行了一系列的專業(yè)成長和提升。一、教學工作作為一名教師,教學工作才是我最基本的職責和義務。過去的一年中,我一直堅持以學生為中心的教學理念,注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新精神。通過靈活多樣的教學手段和教學方法,我?guī)椭鷮W生樹立正確的學習態(tài)度,激發(fā)他們的學習興趣和學習動力。我注重培養(yǎng)學生的實踐能力,通過組織實驗、實訓、實踐等多種活動,幫助學生將理論知識應用到實際中去,提高他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。同時,我也注重與家長和學生進行良好的溝通,及時了解學生的學習情況和問題,并及時給予指導和幫助,提高學生的學習效果。二、教研工作除了教學工作,我還積極參與學校的教研工作。通過參加各類教研活動和培訓課程,我不斷提升自己的教育教學理論和實踐水平。同時,我還結(jié)合自己的實際教學情況,組織開展了一些教研活動,如教學設(shè)計研討會、課堂教學觀摩等,促進教師之間的交流和互相學習。在教研工作中,我積極參與教研課題的研究,提出了一些創(chuàng)新性的教學方法和教育教學理念,并且獲得了一定的實踐效果。三、學科競賽在過去的一年中,我還積極參與學科競賽工作。作為學校的指導教師,我?guī)ьI(lǐng)學生參加了多項學科競賽,取得了優(yōu)異的成績。通過參與學科競賽,我不僅提高了學生的學科知識和應試能力,還培養(yǎng)和鍛煉了他們的合作精神和團隊意識。在學科競賽中,我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和問題解決能力,幫助他們培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提高學習能力。同時,我也積極與其他學校的老師進行交流和合作,共同促進學科教學的發(fā)展和進步。四、個人成長和規(guī)劃在過去的一年中,我不僅注重教學工作的開展,還注重自己的個人成長和規(guī)劃。通過參加各種培訓和學習活動,我提高了自己的教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也積極參與學校工作,擔任學生社團的指導老師和學校優(yōu)秀教育者的評選工作等,豐富了自己的教育教學經(jīng)驗和管理能力。在未來,我將繼續(xù)加強自己的專業(yè)學習,提高自己的教育教學水平。同時,我還將積極探索和實踐教育教學改革的新路徑,為學校的發(fā)展和學生的成長提供更好的支持和貢獻。以上就是我在崗位上所做的工作情況的簡要匯報,請各位領(lǐng)導和同事們多提寶貴的意見和建議,讓我在今后的工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力完善自己,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

述職報告競崗【篇3】

實施素質(zhì)教育首先要面向全體學生,使每個學生的素質(zhì)都得到提高。作為班主任必須關(guān)注班中的每一名學生,充分調(diào)動他們學習的積極性。因此,絕不能用同一標準去衡量全體學生。試想:在同一次考試中,一名向來不低于90分的優(yōu)秀學生只得76分,而另一名向來不超過六十分的學生卻得了70分,那么,誰更值得稱贊?如果只是根據(jù)分數(shù)高低來評價學生,是非常不利于調(diào)動學生的學習積極性的。

基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學習基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,幫助學生在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結(jié)一次。

對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大,而不是比誰的分最高。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現(xiàn)目標。這樣,進步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。

述職報告競崗【篇4】

一、“愛”的職責。

“我們吃進去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過:“小學教師的責任比大總統(tǒng)還大些?!笔堑模瑥V大的中小學教師,尤其是小學教師,擔負著特殊的使命。說特殊,是因為小學教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,低年級的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時內(nèi)外,下了班還在工作,甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,實在辛苦!我作為一個小學教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂!

我們愛孩子,孩子也愛你。我們付出一個微笑,孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛,會收獲層層的愛。我常常為此而感動。今年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛,其中有四位同學聯(lián)名寫道:“沈老師,您的樣子確實有些像爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來,陪我們渡過小學,祝您身體健康!”還有很多學生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時時回味,時時感動。

我們在學生身上的付出,其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學生身上更猛烈些吧!

二、“愛”的行動

我追求真正的素質(zhì)教育,“他”應該是這樣的一種教育:學生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的。

為實踐我心目中的理想教育,我正在行動。

我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學生意識到的——我是一個“活”的生命。我切實轉(zhuǎn)變教學觀念。在我的課堂,會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學活動,我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學習方式,我要讓學生覺得數(shù)學課是有趣的,我要讓學生從學習過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到:你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的'潛能。讓他們對自我有了意識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠的發(fā)展來看,有著絕對積極的意義。如果他們學的好,不會是書呆子。如果他們學得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。

我改變評價方式。我采用了多種形式鼓勵學生學習。我刻了十個獎章:每堂課評“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進步之星”,每學期評“學習之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”,見解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學生。我開通了網(wǎng)上學習的方式,學生可以在線通過qq與我交流學習,可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學建議與評價等欄目,讓學生課后可以再學習,我會及時的回復每一位學生的疑問。在我的博客上,正形成一個圈子,這個圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開博客的,我倆經(jīng)?;ゲ炔┛停ハ嗔粞?,互相學習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。

在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師,我一直在向他學習,學習教學經(jīng)驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數(shù)學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學的心得,學習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當。還有很多家長給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。其四,我改革了作業(yè)布置方式。今年,我沒有訂學習資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務處謄印出來的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,切實減輕學生的課業(yè)負擔。

我愛雨東小學,是學校的領(lǐng)導與所有的老師給了我無私的幫助與信任,是我成長的沃土,我要為我的學校做出努力。我努力完成學校賦予我的每一件教育教學工作,力爭在教育教研中做出成績,發(fā)揮力所能及作用。我會帶好實習生,讓他們傳播雨東小學的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說的那樣:走出去宣傳。我把我們游泳特色學校的資料做成最長最美的照片集,把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學,讓他們相信我校,孩子都來我校上學。我希望以我們的努力,開創(chuàng)雨東小學更加美好的明天。

“愛”無止境,我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠煥發(fā)高度的教學激情,能調(diào)動學生高漲的學習熱情,能建立與各位老師良好的友情。

從xx年7月來到x小學任教以來,不知不覺已經(jīng)走過了一年,在這一年中我完成了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,在工作中深刻體會到了教師的艱辛和快樂,對于教育的認知更加深刻,愿意為了每一個孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個學年的工作已近結(jié)束,我受益良多,學校其他老師對我這個新丁的幫助也讓我得到更大的成長?,F(xiàn)在我談談這一年的得失,以便取長補短,促進自己業(yè)務水平的提高。

(1)注重師德修養(yǎng)

身為一名人民教師,我嚴于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認真深入進行政治學習,做好政治學習,提高自己的政治思想素養(yǎng)。本學年按教委要求認真學習了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書籍,認真撰寫讀書筆記及心得體會。認識到忠誠、責任、愛心、勤奮、實干等品質(zhì)對做好教師工作的重要性。同時學習師德先進事跡,如:學習張麗莉老師和東石鎮(zhèn)蓮山小學教師的先進事跡,學習他們的高尚師德,關(guān)愛每一位學生,提高自己的師德修養(yǎng),在教育教學中注意滲透德育目標。在工作中服從安排,認真負責,人際關(guān)系融洽。

(2)工作得失

通過一年的教學實踐,所教的學生對科學的興趣越來越濃厚,在問題發(fā)現(xiàn),假設(shè)提出,設(shè)計實驗方案,實施實驗能力,數(shù)據(jù)收集分析,知識拓展延伸和應用等方面有了不同程度的提高。本學年我組織了多種多樣的科學學習活動,如科學實驗活動,科學小制作,科學手抄報,學習互助小組等等,讓學生樂于學,敢于想,勇于做,將知識和實踐結(jié)合起來,使學生思維和實踐能力有所提高。但在工作中還是暴露出自己很多不足的地方,如課堂掌控能力還有待加強,對部分教學重難點的詮釋還不夠老練,教學語言的簡潔度有待提高。

(3)認真鉆研教學

這一學年我被安排擔任四年級、五年級和六年級的科學科教學工作,按照新課程標準的要求,按時保質(zhì)地完成教育教學工作,努力探索適合自己的教學模式,形成屬于自己的教學風格。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,分析學生的認知水平,力求準確把握每節(jié)課的重點和難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知水平及相應知識掌握程度的教學方法及教學形式。根據(jù)本學科特點,培養(yǎng)學生的集中思維和發(fā)散思維,著力培養(yǎng)學生的科學探究技能和創(chuàng)新意識。認真設(shè)計教案,并不斷歸納總結(jié)教學經(jīng)驗,促進自身教學水平的提高。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學隨筆及《培養(yǎng)學生科學技能與方法的探究》和《從疑出發(fā)探究新知——探究式課堂教學策略》的教學論文。上課時注重學生學習主動性的發(fā)揮,發(fā)揮自己作為教師在學生學習中的主導性作用,有意識的培養(yǎng)學生思維的嚴謹性及邏輯性,著眼于學生學習方法的養(yǎng)成,尊重學生,發(fā)揚教學民主,建立互助學習小組,促進學生自主學習,使學生在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不同的學生在科學上得到不同的發(fā)展。作為新教師,我一直在邊教邊學,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,向優(yōu)秀教師和教學經(jīng)驗豐富的老教師學習,取長補短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

(4)堅持業(yè)務學習

作為一名新教師,我渴望盡快地成長。教委辦和學校也安排了多種多樣的培訓和學習的機會。經(jīng)過新教師業(yè)務培訓,十校聯(lián)動新教師教學設(shè)計能力提升專題培訓活動,校內(nèi)的公開課、教研活動和xx年小學科學“指導學生學習科學技能和方法”主題研訓活動等,我受益匪淺。盡管工作很忙碌,但是這些培訓和學習也很充實和富有趣味,學習了許多先進的教育教學理論,進一步驗證了自己在學校時學到的相關(guān)教育教學知識,深刻領(lǐng)會新課標精神,也在工作中反思自己的教學活動,研究學生,探究教法,積累經(jīng)驗,逐步樹立起以學生的全面發(fā)展為目的,以教師為主導、學生為主體的新的教育教學觀。

因此,我還要注重提高自己的教學技能,踐行終身學習的師德要求。一年來的教學工作,有付出有收獲,有挫折有成功,有探索有反思,有學習更有成長,在未來的工作中,我還會堅持學習,錘煉技能,在實踐中積累,在積累中反思,在反思中成長。

述職報告競崗【篇5】

各位領(lǐng)導、老師們大家好!

本人于xx年步入教師行業(yè),從教已十多年。一直以來受到校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學生,是我每天最常規(guī)的工作。由于我的付出也得到了一定的回報,受的各級領(lǐng)導的認可,曾被評為優(yōu)秀教師給予嘉獎的獎勵。成績只能代表過去,未來還需要我更加的努力。

我之所以競聘這個職務,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:

一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢?;仡欉@幾年來,,我取得了一定的優(yōu)異成績:所教學科學生成績都名列前茅。潛心研究教學,撰寫的教學論文幾次獲獎。

二、我有與時俱進的優(yōu)勢。我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探究有效地教學方法,開成自己的教學風格。把課本知識和學生的`生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的學習環(huán)境。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師。

三、我有良好的群眾基礎(chǔ)。我性格豪爽、樂觀,能和大家和睦相處。學校就是一個大家庭,在我心目中老師們就像我的家人,或長輩或姐妹,相互打趣其樂融融。

四、我有較好的年齡優(yōu)勢。年輕,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面努力:

一、我深知一名優(yōu)秀的學校中層干部,應該具備良好的個人品德和修養(yǎng),一定的組織管理水平和能力,有較強的專業(yè)知識和學科教學能力,較豐富的現(xiàn)代教育理論知識和修養(yǎng),較強的貫徹執(zhí)行能力,開拓進取精神和團隊協(xié)作精神。這些都是我努力的目標。

二、作為學校中層干部,學校派給我的各項工作都是對我的信任,我應該努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。

三、提升個人素質(zhì),以身作則,身先士卒。做好上級命令的傳達與落實,創(chuàng)造性的開展工作。

四、提高協(xié)調(diào)能力,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境。

五、盡快完成“兩個轉(zhuǎn)變”,進入工作角色,迅速完成由獨立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變,由“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”向“怎么去辦,怎么辦好”轉(zhuǎn)變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己,找差距、明方向、理思路,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力,從完成工作出發(fā),做到“四個好”,即當好參謀,寫好材料,搞好協(xié)調(diào),做好服務。

六、著力發(fā)揮“兩個特點”,營造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部,“活”與“新”是我們的特點,在工作中,多理解尊重、少埋怨非議,多責己喻人、少橫眉冷對,多將心比心、少冷漠無情。做到“三個適度”,即冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;寬嚴適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責,多情義、少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

七、努力抓好“三支隊伍”,即處室班子隊伍和骨干隊伍。針對年輕干部根基淺、經(jīng)驗少、威望低的實際情況,爭取處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,打牢自己的思想和理論基礎(chǔ)。勵精圖治,用“以德鑄威,以才樹威,以干揚威,以廉生威”來樹立年輕干部的形象。順應時代潮流,尊重每個同志的個性,有功不爭,有過不諉,充分展現(xiàn)出一名年輕干部應有的胸襟和氣度。

八、當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領(lǐng)導,不越權(quán)、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,積極思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

九、爭做科室的業(yè)務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業(yè)務骨干,我會進一步發(fā)揮積極性和主動性,以“高品質(zhì)、高能力、高修養(yǎng)”的標準嚴格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關(guān)。

十、協(xié)助科長帶好隊伍。團結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志,服從科長領(lǐng)導,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協(xié)力做好科室工作。

十一、不斷創(chuàng)新工作思路。城管系統(tǒng)面臨的任務艱巨而復雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面,為科室、為科長爭榮譽。

十二、近年的工作成績:

(一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對xx事業(yè)的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并妥善處理。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位,繼續(xù)履行一名巡查員應盡的職責。

(二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導和上級業(yè)務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經(jīng)常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經(jīng)睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

(三)其他業(yè)務工作。接管社保工作后,我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗,耐心細致的完成了全局XXX名職工3—xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉(zhuǎn)入XX人次,檔案轉(zhuǎn)出X人次,新建社保人員檔案XX份,注銷社保檔案XX份。另外,多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監(jiān)控工作以來,已上報負面輿情89條,并已在《XX組工》上發(fā)表一篇專題網(wǎng)評文章。

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去要求我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次。

尊敬的領(lǐng)導,親愛的同志們,我在機關(guān)工作xx年,我熱愛這個團結(jié)、奮發(fā)、向上的集體,熱愛我所從事的工作,熱愛我所鐘愛的體育事業(yè),熱愛與我相處的同志們。我為能夠在這個集體而驕傲和自豪。我為我們的成功而歡呼跳躍,也為我們的失利而扼腕嘆息,我已經(jīng)深深地與單位融為一體。為事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量,是我的理想和愿望。請各位領(lǐng)導和同志們投我一票,我不會辜負你們的厚望,我會加倍努力。請組織和同志們考驗我,信任我,為我加油。

述職報告競崗【篇6】

個人競崗述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志:

大家好!首先感謝黨組和同志們給我以這種方式同大家交流的機會。今天,我本著鍛煉自己,提高自己的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。

本人現(xiàn)年N歲,中共黨員,大學文化,n年參加工作,先后從事過xxx、政務秘書等職。xx年末調(diào)入本單位,主抓辦公室等工作。在這里,我不想大談特談這些年來取得了哪些好成績,因為榮譽屬于集體,成績屬于過去,我只想說,在近n年的工作和學習中,隨著工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換,我開闊了眼界,綜合工作能力得到了很大提高,積累了相對豐富的工作經(jīng)驗。所有這些都有利于我盡快進入工作角色,適應辦公室的工作要求。大家都知道,辦公室是一個綜合職能部門,工作千頭萬緒,紛繁復雜,任務艱巨。肩負著樹立單位形象,促進單位整體工作等方面的重要責任。我之所以競聘辦公室主任這個崗位,首先是對辦公室崗位的熱愛,希望在今后的工作中,能為分局的發(fā)展做出比較大的貢獻;其次,為自己找到一個充分發(fā)揮特長、施展才能的舞臺。

愛因斯坦曾說過:"熱愛是最好的老師。"自參加工作以來,我就本著"干一行、愛一行"的精神,在不同的工作崗位上,刻苦學習,勇于實踐。不但積累了豐富的理論知識,而且文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力、抓落實能力、管理能力都有了很大提高。尤其近一年的分局辦公室工作,憑著自己的勤奮,積累了許多專業(yè)知識,進一步找準了技術(shù)監(jiān)督業(yè)務與行政工作的結(jié)合點,極大地增強了我從事辦公室工作,并做好辦公室工作的信心和決心。

如果說我在過去的工作、學習中取得了一點進步和成績,應該主要得益于組織的培養(yǎng),得益于領(lǐng)導的關(guān)懷,更加得益于同志們的支持、幫助。假如我這次能夠競聘成功,我將繼續(xù)和大家一道并肩作戰(zhàn),共同奮斗,群策群力把辦公室的各項工作搞的`更好,為局領(lǐng)導班子服好務,為全局職工服好務,為事業(yè)服好務。具體地說,就是要"堅持一個原則、做到三個服從,當好分局'四員'"。

"一個原則"就是上為分局領(lǐng)導分憂,當好參謀助手,下為職工服務,做到有力配合,主動補臺,并將其作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

"三個服從"即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不缺位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。

"四員"即一是獻計獻策,當好"咨詢員"。辦公室作為聯(lián)系上下左右的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果有幸當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策,當好"咨詢員"。二是立足本職,當好"服務員"。為領(lǐng)導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領(lǐng)導交辦的工作要不折不扣地完成。但是,為領(lǐng)導服務的出發(fā)點和落腳點是為群眾服務。因此,如果我能當選辦公室主任,一定會密切聯(lián)系廣大干部職工,傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,力爭為大家當好"管家",做一名合格的"服務員"。三是搞好關(guān)系,當好"協(xié)調(diào)員"。辦公室是分局的樞紐,需要處理好內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果有幸當選辦公室主任,我一定會注意團結(jié),顧全大局,與本科室人員和其他科室協(xié)調(diào)好關(guān)系,堅決抵制內(nèi)耗現(xiàn)象,以確保各項措施的順利落實。四是加強管理,當好"管理員"。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理,才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果有幸當選辦公室主任,我一定會加強管理,完善各項制度,對本辦公室人員做到責任明確,任務具體,充分調(diào)動每個同志的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

古人說:"不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。"我將以這句話自勉。如果組織需要我在原崗位繼續(xù)工作,我會服從分配,將一如既往地勤奮學習、努力工作,在自己的崗位上,用信仰詮釋追求的快樂,用責任演譯拼搏的人生。

最后以一首對聯(lián)結(jié)束我的競聘,上聯(lián)是"成固可喜,寵辱不驚看花開",下聯(lián)是"敗亦無悔,去留無意隨云卷",橫批是"與時俱進"。

希望領(lǐng)導和同志們支持我!謝謝大家!

個人競崗述職報告

各位公司領(lǐng)導:

您們好!非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以來,轉(zhuǎn)眼間已過了近兩年,現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術(shù)、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸,感謝各位領(lǐng)導、師傅及同事對我工作的認可與支持,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們班組迅速發(fā)展起來!

我競聘的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長職責,較好的完成了各項工作任務。

工作以來的幾點體會

1、對電氣知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,有技術(shù)壓力。

從事電工崗位以來,邊實踐邊學習。我公司水泥生產(chǎn)線電氣自動化水平較高,有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響設(shè)備是否能正常運轉(zhuǎn)。電工也絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。

保護設(shè)定及運行容量外,外在的客觀重要影響因素要做好防雨、防火、防止錯誤操作等,同時保證安全的用電以及驗電器具。必須保證供電系統(tǒng)的絕對安全,杜絕事故發(fā)生,減少浪費。

績效的調(diào)整、員工情緒的調(diào)整等各個方面。只有團結(jié)凝聚全員力量,才能高效完成生產(chǎn)任務。

文化培訓、心里輔導等是必不可少的保證措施。要有效組織生產(chǎn),員工與企業(yè)、員工與員工之間的溝通非常重要。員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途,就會自覺地行動起來,扎實有效的開展工作。

鑒于以上幾點膚淺的體會,我的工作計劃如下:

我的工作打算

一、 技術(shù)知識學習方面:

在今后的工作過程中要不斷的學習,首先作為自己,要用實踐技術(shù)與理論知識不斷地來武裝自己,組織并要求班組所有成員了解廠里所有設(shè)備安全操作規(guī)程,了解設(shè)備性能,

(上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉(zhuǎn)時間、以及輸送設(shè)備的日常保養(yǎng)等做到心中有數(shù)。

(遇到常見問題應該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理,處理好跑、冒、滴、漏問題,搞好設(shè)備衛(wèi)生。要能保證廠里的所有設(shè)備正常運行。

(3)要求中控按照部門的制度及規(guī)范嚴格進行操作,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時通知和協(xié)調(diào)各崗位處理問題,配合化驗室,按照物料配比,生產(chǎn)合格水泥,穩(wěn)步提高臺時。

(質(zhì)量、安全第一負責人。作為班長,團結(jié)好副班長及所有員工,吃苦在前,享受在后,少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領(lǐng)全班人員學習技術(shù),要求各崗位掌握技術(shù)。力爭組織好各崗位,銜接好各工序,協(xié)調(diào)好各部門,調(diào)配好人、才、物,確保高效的組織生產(chǎn),完成生產(chǎn)任務。

二、安全生產(chǎn)方面:

牢固樹立安全第一的主導思想,堅持事前策劃,周密部署,注意細節(jié)。

(溫度、粒度對生產(chǎn)工藝質(zhì)量的影響,了解風壓、循環(huán)量對生產(chǎn)質(zhì)量的影響,確保工藝設(shè)備的正常運行,杜絕工藝事故發(fā)生。

(2)確保電氣設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。作為電工出身,深刻體會到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴密關(guān)注主機設(shè)備等關(guān)鍵部位。

(油量要飽,確保機械設(shè)備無振動、無跑冒、無高溫等,提高運轉(zhuǎn)率。不發(fā)生重大安全事故。

(4)確保全體員工人身安全。以人為本,員工是企業(yè)的主人,沒有良好健康的員工隊伍,生產(chǎn)就無從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品,做到“三不傷害”,配合公司做好員工培訓,提高自保意識。

三、班組建設(shè)管理方面:

來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調(diào)動一切積極性,提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心,解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內(nèi)進行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格!在工作中,維護公司形象,維護班組形象,講團結(jié)顧大局,擺正位置,當好主角。做到“三個服從”,即個性服從大局,感情服從原則,主觀服從客觀。讓領(lǐng)導放心,讓員工滿意。

減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊! 不斷提升自己的組織、領(lǐng)導以及協(xié)調(diào)能力。

四、加強班組員工思想培訓、文化培訓。

首先我要向公司的的領(lǐng)導、師傅學習企業(yè)的管理水平和領(lǐng)導能力,還要向老同志們學習技術(shù)方面的知識,在員工思想培訓的同時,要注重培養(yǎng)員工的工作和勞動技能,特別要挖掘激發(fā)員工的潛能,幫助員工實現(xiàn)個人的價值、成就事業(yè);要培養(yǎng)員工誠信愛崗敬業(yè)的精神,對企業(yè)忠誠,把職業(yè)是為使命,盡心盡力,奉獻于崗;通過宣傳鼓勵,激發(fā)員工的工作激情和勞動熱情,振奮精神,以高昂的斗氣和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏;要與企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn),團結(jié)和諧,共謀發(fā)展。企業(yè)要有一份好的員工手冊,讓員工可以進行隨時隨地的學習,對自己的思想與行為進行調(diào)整和約束。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,在我的競聘演說結(jié)束時,我還想說的是,我也許還不夠成熟,還存在很多欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過:給他一個支點,他會撬起地球。我要說的是:給我一個平臺,我會做得更棒。

述職報告競崗【篇7】

各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好!

下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡潔的匯報。

一、傾心教育,為人師表

我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。專心學習專家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6S學習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學生,贏得他們的敬重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格根據(jù)學校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

二、細心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴謹,教法敏捷,堅持把教學與科研融為一體。注意提高教學技巧,講究教學藝術(shù),讓學生學的輕松歡樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成果各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的`成果。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要專心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級老師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加精彩的人民老師!

述職報告競崗【篇8】

今年,在總務主任的崗位上,我以“聽從領(lǐng)導,團結(jié)同志,仔細學習,扎實工作”為準則,以“把食堂辦成展示后勤優(yōu)質(zhì)服務的窗口”為目標,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務,特殊是食堂工作多次得到上級領(lǐng)導的表揚?,F(xiàn)將一年來食堂工作及管理體會匯報如下:

一、在精細管理上下功夫

食堂事務困難繁瑣,服務對象,多需求廣泛,眾口難調(diào)。為切實抓好食堂工作,我就在細致管理上下硬功夫,摸索出了一套適合校情的管理方法。

1、健全機制細致化。在分管校長的指導下,我們建立了食堂管理的責任機制,確保各項工作落實到位,責任到人,消退管理盲區(qū)。結(jié)合食堂實際,制定和完善了各項管理制度,對食堂整體工作流程進行細化分工、定人定崗,對食品加工,平安衛(wèi)生實行一周一評議,從而推動了工作流程的細致管理。

2、把好“五關(guān)”嚴管理。一是嚴把職工健康關(guān),開學初,對炊事人員進行健康檢查,杜絕身體不合格人員上崗。二是嚴把物資選購關(guān)。大宗物資按上級要求,實行定點配送,集體選購,蔬菜、肉食選購堅持定期了解市場行情,依據(jù)市場改變,調(diào)整物質(zhì)價格,保證質(zhì)優(yōu)價廉。三是嚴把食品入庫關(guān)。物資入庫堅持由我和保管員負責檢查質(zhì)量、核定數(shù)量,專人負責、出入有據(jù),四是嚴把食品儲存關(guān)。盡力做到零儲存,堅持當天消費多少購進多少,對少量的庫存物質(zhì)實行平安存放,杜絕腐敗變質(zhì)。五是嚴把財務管理關(guān)。在食堂財務上實行兩人選購,做到賬目、現(xiàn)金、條據(jù)、物質(zhì)四相符。

3、改善環(huán)境促管理。衛(wèi)生環(huán)境、就餐環(huán)境的好壞干脆影響到食品加工的平安,師生的食欲,也是餐飲行業(yè)關(guān)注的焦點。為了改善食品制作和師生用餐環(huán)境,我特殊強化了內(nèi)部管理。一是食堂地面、墻壁、灶臺、案板、桌椅堅持每天先用熱水、堿水搓洗,再用清水沖洗,每周進行一次搬家式大清洗。杜絕衛(wèi)生死角,實行一天一檢查,一周一總查。二是在餐具消毒方面,建立并落實餐飲具清洗消毒制度,嚴格做到一洗二刷三沖四消毒,責任落實到人,每天進行檢查與記載。三是食品安全警鐘長鳴,常抓不懈。蔬菜細致清洗后才準許加工,加工后的食品在出餐前堅持用紗布罩蓋。四是全部餐具清洗后,按不同的規(guī)格分類,按指定的位置擺放整齊,盡量使操作間清潔、寬敞、合理有序。

二、在科學配餐上動腦筋

由于幼兒和小學生生理代謝旺盛,生長發(fā)育快,對養(yǎng)分的需求也日益增多,為此,我和食堂工作人員堅持以科學養(yǎng)分理論為指導,為學生供應豐富多樣的食材,做到養(yǎng)分配餐,達到主食、蛋白、蔬菜、油脂的均衡攝入,以促進學生的健康和生長發(fā)育。

1、滿意養(yǎng)分須要。堅持養(yǎng)分配餐原則,實行1月制定一次菜譜。早餐設(shè)置多種配料,中餐保證一葷一素,葷菜的配料一周不重復兩次以上。

2、注意花樣翻新,為了提高學生食欲,做到合理搭配,科學搭配,堅持隨季節(jié)改變,參照市場供應,剛好進行食品調(diào)整。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例,配備部分肉類半成品2次加工,補充學生熱量。春夏季側(cè)重于簇新蔬菜供應,增加維生素含量,提高學生免疫力,促進學生腸道汲取。

3、避開食物養(yǎng)分損失。為盡量削減食物在加工、烹調(diào)過程中的養(yǎng)分損失,提高食物利用率,盡管食堂每天加工量很大,但盡量做到蔬菜手工刀切,蔬菜長短保持適當,土豆等含淀粉量大的食品盡量削減浸泡時間,豆制品削減沖洗次數(shù),蔥花、豆瓣等佐料駕馭好下鍋油炸時間,盡量削減食品養(yǎng)分損失。

4、確保食品安全。一是對四季豆等皂素含量多的食品,實行兩次加工,先開水煮熟,再加工成成品,二是嚴禁讓季節(jié)生芽的有毒食品進食堂,不供應涼菜。三是不加工含色素的散裝食品,不加工無“qs”質(zhì)量鑒定標記的食品。

三、在師生滿足上想方法

1、增加服務意識。我堅持加強職工的崗位培訓和職業(yè)道德教化,以增加員工的服務意識,堅持和職工一起把學生當做自己的孩子,把老師當成自己的家人。

2、嚴格成本核算。在物價上漲的狀況下,為兌現(xiàn)飯菜不漲價的承諾,我和工人們向內(nèi)挖潛,限制購入成本,精細核算每一份食品實際耗用的主料、輔料、調(diào)料、自然氣費用,盡量削減加工成本,定期對食堂的賬目進行審核,做到保本微利。

3、提高制作水平。不斷加強對飯菜質(zhì)量的監(jiān)督,督促員工提高烹飪技藝,提高食品制作質(zhì)量,增加食品花樣品種,菜肴講究色香味俱全,特殊是增加早餐的品種,改善早餐質(zhì)量,科學合理地支配每天的膳食,盡量滿意不同層次的需求,在領(lǐng)導的支持下,在老師的幫助下,我和食堂工作人員共同努力,學校食堂越辦越好,在工作中,我有三點體會,:

一是“德乃做人之本”。本人一貫注意自己的品德,做人做事都能以德為先,真誠相處、寬厚待人是我為人處事的準則。律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。

二是“人和”是做好工作的保證?!碍h(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調(diào)動了工作人員的主觀能動性和服務主動性,變更了“要我做”和“我要做的”被動局面。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝合產(chǎn)生力氣,團結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和,依靠這和諧的集體才智和力氣來主動應對師生們眾多的服務要求。

三是“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤工作的前提,把師生的呼聲當作第一服務信號,把師生服務要求當做第一選擇,把師生滿足當作第一標準。這就是我做好后勤保障工作的切入口,在服務中,吃力不討好的事情在所難免,但對我而言,為師生謀利不僅是我的一種承諾,更是一種責任。

天道總是酬勤的。我辛勤的付出得到大家的認可,我將不負眾望,更加努力工作,沒有最好,只有更好!

述職報告競崗【篇9】

我擬競聘本校數(shù)學教師崗位和班主任,理由有三條:

一、具備專業(yè)資質(zhì)。

我畢業(yè)于廣西師范學院數(shù)學系,經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓練,后來經(jīng)過三年的函授學習,獲得華中師范大學數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè)本科文憑,現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書,具備中教一級專業(yè)技術(shù)職稱。

二、經(jīng)歷豐富、自成風格。

我從畢業(yè)至今,一直工作在教學的第一線,除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中,因此對整個中學的數(shù)學教材體系比較熟悉,還帶過四屆學生,經(jīng)過十五年的摸索,已形成一套自己的帶班、教書風格:作為班主任,我以教會學生如何做人、如何學習、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力,善于作學生的思想工作,與學生平等相處;作為授課教師,我以通過抽象思維和邏輯推理的訓練,培養(yǎng)學生的數(shù)學思想為目的,善于啟發(fā),分析細膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。

三、工作四年,小有收獲。

我來十八中已近四年,在校領(lǐng)導的關(guān)懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績:去年所帶的001班獲文明班級稱號,自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號,獲柳州市巾幗建功能手稱號。我已與十八中建立了深厚的感情,正直學校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時期,我愿為學校的建設(shè)添磚加瓦,盡自己的一份綿薄的力量。

述職報告競崗【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導:大家好!

繼9月底局屬單位領(lǐng)導班子調(diào)整到位之后,今天,局黨委又在這里組織開展局機關(guān)干部述職競崗活動。在我看來,這是新一屆局領(lǐng)導班子為堅持正確的用人導向,加強xx系統(tǒng)干部隊伍建設(shè),嚴格按規(guī)范要求和程序選拔任用干部而采取的重要舉措,我堅決擁護。今天,我要競崗的職位是縣xx局xx主任。

說實話,坐在這里,我的心情是十分忐忑的,因為我不知道我的競職報告是否會獲得通過,更不知道接下來的測評投票會是什么結(jié)果。但是不管什么結(jié)果,我都要面對。

我從事xx工作已經(jīng)有十多年的經(jīng)歷。主持工作,那一年我?guī)椭椭С帧T诖?,請允許我向大家道一聲:謝謝!

大家都說xx難搞,但是真正難到什么地步?沒到xx工作過的人是很難想象的。在這里,我僅以xx和xx的這段工作經(jīng)歷拿幾組對比數(shù)字供大家參考。以前在xx,手機充一次電可以管三天,現(xiàn)在每天都要充,有時還要一天充兩次;以前在xx科,每月坐坐、看看,否則心里就不踏實;以前在xx科,一個月也搞不了幾份材料,現(xiàn)在每月起草或修改的各種材料都在50件次以上。等等這些就是xx工作的特性決定的,也是xx負責人身上的責任決定的。

為適應xx工作的需要,到局xx工作的近兩年時間里,在局領(lǐng)導的大力支持下,我與xx同仁們一起做了一系列的改革和創(chuàng)新。一是開通了移動飛信。以前遇到會議通知,總是以打電話的方式向局領(lǐng)導、機關(guān)科室和二級單位報告,費時費力,還容易錯漏。移動飛信就可以及時快捷地將會議內(nèi)容發(fā)到參會人員的手機上,必要的時候,局xx值班人員還會專門打電話提醒。二是開通了掛機短信。對xx局對外的辦公電話xx進行了設(shè)置,當所有撥打局xx電話掛機之后,就會收到一條關(guān)于xx宣傳用語的短信,起到了很好的宣傳作用。三是取消了機關(guān)科室到局xx值班制度。以前從周一至周五,局機關(guān)的其他科室都要指定一名工作人員到局xx值班,主要就是接聽電話,通知相關(guān)事宜,去年,下午下班時,將局xx電話轉(zhuǎn)移呼叫到當日值班人員手機上,收到會議通知后,立即打電話或發(fā)短信通知相關(guān)領(lǐng)導(說了大家可能不信,值班人員當日遇聚會不敢喝酒,手機不能關(guān)機,生怕錯過了重要值班電話)。這一制度執(zhí)行以來,效果很好,基本解決了以前局門衛(wèi)接聽電話記不清楚,也記不全的問題,減少了工作失誤。在這里,我要由衷地感謝各位xx同仁所做的奉獻。謝謝你們!除了這些改革和創(chuàng)新外,日常工作中,局xx在公文處理、機關(guān)管理、各種會議、文字材料、后勤管理等各方面也積極配合機關(guān)其他科室做好相關(guān)工作,保證了xx系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。

之所以競職xx崗位,因為我自認為有足夠的責任心,有較長的xx工作經(jīng)歷,有一幫密切配合、樂于奉獻的兄弟姐妹,更有各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫助。當然,我身上也有很多缺點,一是腦筋呆,原則性過強,靈活性不夠。比方說,要加蓋局印章的材料,我一律要求xx的簽字,才能蓋,否則免談,我知道,很多人對此不理解,為這個事我也得罪了不少人。二是為局領(lǐng)導、科室同志、局屬單位服務不夠。三是寫作水平還有待于提高。四是調(diào)查研究不夠,沒有為局領(lǐng)導發(fā)揮必要的參謀和助手作用。這些都是以后我需改進和提高的地方。

相對于之前的忐忑,此時,我慢慢變得坦然起來,我在想,就算今天競職得不到大家的認可,成為一名普通工作人員,我也不會懈怠,以后仍然會以百倍的熱情完成領(lǐng)導和同事們交辦的各項工作,能成為一個xx人,是一件光榮的事情,我這輩子注定要為xx事業(yè)而奮斗終身!因為我的名字叫“xx”。

述職報告競崗【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家下午好,首先感謝院領(lǐng)導給我們提競聘護士長的機會。下面請允許我做一下自我介紹:

我叫xx,護師,畢業(yè)于xx大學。第一學歷:大專,第二學歷:xx大學本科。

在大學期間曾擔任xx級校學生會辦公室主任,組織校園活動。于20xx年暑期社會實踐中所寫論文“xx”被評為xx大學優(yōu)秀論文,個人被評為xx大學“社會實踐積極分子”。20xx年獲xx大學護理學院三等獎學金,被評為xx大學護理學院三好學生。于20xx年xx舉辦的校園文化廣場活動中獲得護理技能操作大賽一等獎。于xx護理學院舉辦的“誠信在我心中”的演講比賽中獲得第一名。經(jīng)努力學習,通過國家英語四級水平測試。

于20xx年至20xx年4月近兩年在解放軍xx醫(yī)院實習并工作,所在科室是ICU以及NICU(神經(jīng)內(nèi)科ICU),20xx年八月份來我院后,很榮幸被院領(lǐng)導兩次派出學習,先后進修了為期半年的神經(jīng)外科,及神經(jīng)外科icu同時還在??苅cu進修了一個月,經(jīng)過不斷的刻苦學習,我學到了許多先進的知識和技能,深刻的掌握了危重病人的護理以及先進儀器設(shè)備的使用,同時,我的組織,溝通,合作,協(xié)調(diào)能力也得到了提升。在我院工作期間,無論是理論考試還是技能操作成績均名列前茅,同時對病人耐心,熱心,多次受到病人及其家屬的好評。

如果我競聘護士長成功,我有以下幾點思路:

一、以身作則、嚴格要求之所謂正人先正己,護士長就是一面旗幟,在各個方面要起到模范帶頭作用。在今后的工作中我要再接再勵,做到吃苦耐勞、理論扎實、技術(shù)嫻熟、科研嚴謹、醫(yī)德高尚、服務周到、讓領(lǐng)導滿意。

二、兩手抓、兩手都要硬即一手抓技術(shù),一手抓服務。我院年輕護士的逐漸增多,所以要加強年輕護士的技術(shù)培訓以適應臨床需要。對起病急、病情重,病程長的科室病人,病人家屬心情焦急,我們要開展溫馨服務,把基礎(chǔ)護理和宣教做實做細。要經(jīng)常了解病人及家屬的意見,以改進服務,讓患者滿意。

三、加強醫(yī)療安全。著力從病房環(huán)境,醫(yī)療設(shè)備的使用,藥品、院內(nèi)感染、護理操作安全、護理風險預案、護理人員及心理防護等多方面加強醫(yī)療安全,開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。促進科室健康順利的發(fā)展。

四、加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力通過多途徑多方式,加強自身修養(yǎng),協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。對上從敬,維護領(lǐng)導意志,對下從寬,以“德”服人,團結(jié)各方人士,與兄弟科室和睦相處、取長補短,共同發(fā)展。

五、注重用人,更注重人才培養(yǎng),增強科研意識,提高科室核心競爭力根據(jù)每個護士的自身情況安排工作,讓每個護士的長處得到充分的發(fā)揮。

六、強化經(jīng)營理念、提高科室兩個效益一個科室就是一個市場,護士長善于分析把握科室的經(jīng)營管理,經(jīng)常進行科室成本與效益分析,厲行節(jié)約,努力創(chuàng)收,爭取以最小的投入,獲取最大的收益,讓醫(yī)院滿意。

七、關(guān)心護士、和諧發(fā)展所謂“家和萬事興”。一個合作的團隊是成功的基礎(chǔ)。尤其是在現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張的大環(huán)境下,我們護士面臨的壓力較大。做為護士長一定要關(guān)心自己的護士,要經(jīng)常和他們談心,了解他們的心理狀態(tài),及時幫助他們排解不良情緒,解決生活和工作中的難題,輕松愉快的投入工作,讓護士滿意。

各位領(lǐng)導、各位同事,假如我能競聘成功,我一定在科主任的領(lǐng)導下,與我科的護士姐妹同心同德,開拓進取,為我院再創(chuàng)輝煌貢獻力量。假如未能競聘成功,我會繼續(xù)努力,在平凡的崗位上做出應有的貢獻。

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述職報告競崗


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述職報告競崗【篇1】

本人高艷敏,女,畢業(yè)于東北師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院,碩士研究生,我非常熱愛教師這個職業(yè),于是我放棄了直博的機會,20xx年8月正式加入了廈門二中這個大家庭。任職期間,我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學生,認真履行工作職責,滿腔熱情投入到教學之中,取得了很好的成績,工作的這幾年從未請過假,在同事請假期間我會積極主動幫助同事代課,任勞任怨。

20xx年剛畢業(yè)的我直接擔任高二數(shù)學教學工作,第二年就擔任了畢業(yè)班的教學工作,雖然經(jīng)驗不足,但我非常努力,幾乎每天都會聽課,晚上經(jīng)常最后一個離開辦公室,遇到不明白的問題馬上向有經(jīng)驗的老教師請教,在師父謝志強校長和祝國華老師的教導下,在同組其他老師的幫助下,加上自己的努力,我?guī)У膬蓚€班級始終是平行班的第一名與第二名,在高三的的市質(zhì)檢和省質(zhì)檢中也取得了驕人的成績,尤其是在省質(zhì)檢中,我校平行班的數(shù)學成績在20幾年來首次超過了市均分。在擔任班主任的一年中我的班級在各項集體活動中都取得了非常好的成績,每個月是文明班級,最后獲得校文明班級光榮稱號。由于學校的信任,我從高一跳到了高三,在備課組長廖金祥老師的帶領(lǐng)下我又有了新的收獲。在認真教書的同時,我不忘提高自身的數(shù)學素養(yǎng)和教學水平,閱讀很多理論書籍和論文,積極參加各種教研活動和技能大賽,在祝國華老師的帶領(lǐng)下,我參加了省級重點課題,并取得了很好的研究成果。

取得的成績已經(jīng)成為過去,每一天都是我新的起點,我會一如既往的熱愛教師這份工作,熱愛我的學生。我想,如果我可以成功競聘為一級,這會給我更大的鼓舞和鞭策,我將更加努力鉆研業(yè)務,是自己的教研和教學水平更進一步,不辜負所有人對我的期望。

述職報告競崗【篇2】

各位公司領(lǐng)導:

您們好!非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以來,轉(zhuǎn)眼間已過了近兩年,現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術(shù)、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸,感謝各位領(lǐng)導、師傅及同事對我工作的認可與支持,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們班組迅速發(fā)展起來!

我競聘的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長職責,較好的完成了各項工作任務。

工作以來的幾點體會1、對電氣知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,有技術(shù)壓力。

從事電工崗位以來,邊實踐邊學習。我公司水泥生產(chǎn)線電氣自動化水平較高,有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響設(shè)備是否能正常運轉(zhuǎn)。電工也絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。

2、電氣設(shè)備安全問題至關(guān)重要。電氣必須為生產(chǎn)提供可靠的動力保證。電氣系統(tǒng)安全除了自身設(shè)備的性能、保護設(shè)定及運行容量外,外在的客觀重要影響因素要做好防雨、防火、防止錯誤操作等,同時保證安全的用電以及驗電器具。必須保證供電系統(tǒng)的絕對安全,杜絕事故發(fā)生,減少浪費。

3、員工凝聚力是搞好班組工作的前提。擔任電工班長期間,我深深感到任何工作都應從細節(jié)入手,觀察條件的細微變化進行及時的調(diào)整,其中包括對設(shè)備的調(diào)整、績效的調(diào)整、員工情緒的調(diào)整等各個方面。只有團結(jié)凝聚全員力量,才能高效完成生產(chǎn)任務。

4、加強思想道德教育、文化培訓、心里輔導等是必不可少的保證措施。要有效組織生產(chǎn),員

工與企業(yè)、員工與員工之間的溝通非常重要。員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途,就會自覺地行動起來,扎實有效的開展工作。

鑒于以上幾點膚淺的體會,我的工作計劃如下:

我的工作打算一、

技術(shù)知識學習方面:

在今后的工作過程中要不斷的學習,首先作為自己,要用實踐技術(shù)與理論知識不斷地來武裝自己,組織并要求班組所有成員了解廠里所有設(shè)備安全操作規(guī)程,了解設(shè)備性能,(1)上料崗位確保物料的供應:應該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉(zhuǎn)時間、以及輸送設(shè)備的日常保養(yǎng)等做到心中有數(shù)。

(2)要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次,巡回檢查的路線,清楚自己應該檢查的部位、遇到常見問題應該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理,處理好跑、冒、滴、漏問題,搞好設(shè)備衛(wèi)生。要能保證廠里的所有設(shè)備正常運行。

(3)要求中控按照部門的制度及規(guī)范嚴格進行操作,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時通知和協(xié)調(diào)各崗位處理問題,配合化驗室,按照物料配比,生產(chǎn)合格水泥,穩(wěn)步提高臺時。

(4)班長是本班的生產(chǎn)、質(zhì)量、安全第一負責人。作為班長,團結(jié)好副班長及所有員工,吃苦在前,享受在后,少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領(lǐng)全班人員學習技術(shù),要求各崗位掌握技術(shù)。力爭組織好各崗位,銜接好各工序,協(xié)調(diào)好各部門,調(diào)配好人、才、物,確保高效的組織生產(chǎn),完成生產(chǎn)任務。

二、安全生產(chǎn)方面:

牢固樹立安全第一的主導思想,堅持事前策劃,周密部署,注意細節(jié)。

(1)確保工藝設(shè)備的安全穩(wěn)定運行,在實際生產(chǎn)運行中對工藝進行不斷摸索,提出合理改進意見,杜絕工藝安全事故的發(fā)生。例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對生產(chǎn)工藝質(zhì)量的影響,了解風壓、循環(huán)量對生產(chǎn)質(zhì)量的影響,確保工藝設(shè)備的正常運行,杜絕工藝事故發(fā)生。

(2)確保電氣設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。作為電工出身,深刻體會到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴密關(guān)注主機設(shè)備等關(guān)鍵部位。

(3)確保機械設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽,確保機械設(shè)備無振動、無跑冒、無高溫等,提高運轉(zhuǎn)率。不發(fā)生重大安全事故。

(4)確保全體員工人身安全。以人為本,員工是

企業(yè)的主人,沒有良好健康的員工隊伍,生產(chǎn)就無從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品,做到“三不傷害”,配合公司做好員工培訓,提高自保意識。

三、班組建設(shè)管理方面:

1、增強班組凝聚力。作為班長,要做到恪盡職守,大膽管理,帶領(lǐng)全班,展示新的精神風貌。 要能帶領(lǐng)出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調(diào)動一切積極性,提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心,解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內(nèi)進行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格!在工作中,維護公司形象,維護班組形象,講團結(jié)顧大局,擺正位置,當好主角。做到“三個服從”,即個性服從大局,感情服從原則,主觀服從客觀。讓領(lǐng)導放心,讓員工滿意。

2、隨著成本控制理念的逐步深入,為了更好地降底水泥生產(chǎn)成本,我們要逐漸摸索提高臺時,降低成本的途徑及方法。減少磨機空轉(zhuǎn)時間、減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

3、做好規(guī)范的日常工作,認真填寫記錄表,做好記錄的存檔工作,鼓勵員工提出革新,班組的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊! 不斷提升自己的組織、領(lǐng)導以及協(xié)調(diào)能力。

四、加強班組員工思想培訓、文化培訓。

首先我要向公司的的領(lǐng)導、師傅學習企業(yè)的管理水平和領(lǐng)導能力,還要向老同志們學習技術(shù)方面的知識,在員工思想培訓的同時,要注重培養(yǎng)員工的工作和勞動技能,特別要挖掘激發(fā)員工的潛能,幫助員工實現(xiàn)個人的價值、成就事業(yè);要培養(yǎng)員工誠信愛崗敬業(yè)的精神,對企業(yè)忠誠,把職業(yè)是為使命,盡心盡力,奉獻于崗;通過宣傳鼓勵,激發(fā)員工的工作激情和勞動熱情,振奮精神,以高昂的斗氣和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏;要與企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn),團結(jié)和諧,共謀發(fā)展。企業(yè)要有一份好的員工手冊,讓員工可以進行隨時隨地的學習,對自己的思想與行為進行調(diào)整和約束。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,在我的競聘演說結(jié)束時,我還想說的是,我也許還不夠成熟,還存在很多欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過:給他一個支點,他會撬起地球。我要說的是:給我一個平臺,我會做得更棒。

最后再次謝謝大家!

述職報告競崗【篇3】

本人***,男,漢族,中共黨員,19xx年1月出生于福建德化,20xx年6月畢業(yè)于福建師范大學馬克思主義哲學專業(yè),獲得哲學碩士學位。20xx年8月16日至廈門二中任教五年來,一直承擔政治教育教學工作,而且其中連續(xù)四年擔任班主任工作,今年擔任高一年段長。20xx年9月被確認為中學一級教師職稱,符合十級崗位要求的基本條件。以下是本人述職報告。

一、思想政治方面

作為一名人民教師,本人始終嚴格要求自己,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)文件,恪盡職守,忠誠人民的教育事業(yè)。本人堅持以身作則,為人師表,具有堅定不移的政治方向,牢固樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德,嚴于律己,言行一致,在教師崗位上模范遵守師德規(guī)范,遵紀守法,作風正派,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

二、教學教研方面

任職期內(nèi),能完成或超工作量完成學校規(guī)定的工作量,積極申報并開設(shè)校本課程。任現(xiàn)職以來,本人始終保持虛心學習的態(tài)度和積極進取的精神,認真學習先進的教育理念,關(guān)心國內(nèi)外教學改革的動態(tài)。認真貫徹新課程理念,以學生為主體,充分發(fā)揮教師的主導作用,不斷改進教學方法和手段,重視學生學習方法的指導,培養(yǎng)學生良好的學習行為和學習習慣,有效開展課堂教學活動。20xx—20xx學年所任教的高二理科(10)、(11)、(12)班,以及20xx—20xx學年所任教的高二理科(10)班、(12)班在省會考中均取得了優(yōu)良率100%的好成績。任教的20xx屆高三(1)班、(3)班,在市質(zhì)檢、省質(zhì)檢、高考中都取得優(yōu)良成績,超額完成學校下達的各批次指標任務,其中吳瑩淋同學高考文史類總分617分,名列全省第443名,教學能力和教學水平得到學校領(lǐng)導、師生的好評。

同時,本人也積極參與課題研究,作為課題組成員,本人參與了市級課題《中學生責任感養(yǎng)成教育的校本策略研究》、校級課題《淺談模擬角色活動在課堂教學中的運用》的研究,以不斷提高自身的教育教學研究能力。此外,本人也積極探索,不斷總結(jié)教育教學經(jīng)驗,撰寫教育教學論文,其中有三篇論文收入市級匯編、三篇論文收入學校匯編,三篇市級匯編論文分別是論文《新課程背景下政治教學有效性之我見》收入20xx—20xx學年市匯編、論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》收入20xx—20xx學年市匯編、論文《提高政治作業(yè)有效性的幾點做法和思考》收入20xx—20xx學年市匯編;三篇學校匯編論文分別是論文《關(guān)于中學生德育教育的思考》收入20xx—20xx學年學校匯編、論文《多媒體技術(shù)讓政治課堂更精彩》收入20xx—20xx學年學校匯編、論文《新課程理念下政治作業(yè)有效性芻議》收入20xx—20xx學年學校匯編。

不僅如此,本人也指導學生開展各項研究活動,20xx—20xx學年指導多名學生獲校紀念“改革開放三十周年”征文比賽一等獎、20xx-20xx學年指導學生開展的《建國六十年來服裝的變化》獲校研究性學習匯報展示學生匯報一等獎;20xx年11月指導學生開展的《讓你的愛車不再漂“泊”——關(guān)于緩解四大節(jié)假日廈門島內(nèi)停車難問題的研究》獲第28屆廈門市青少年科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動三等獎。

三、德育工作方面

工作五年來,本人連續(xù)四年擔任班主任工作。作為班主任,本人富有責任心,關(guān)心、熱愛學生,注重學生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學生成才。在實際工作中,把自己的情感融入整個班級之中,帶頭參加班集體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。同時,發(fā)揮學生的潛能,加強班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。此外,積極營造良好的學習氛圍,調(diào)動每一位學生的學習積極性,班級學生學習成績不斷進步,在省質(zhì)檢、市質(zhì)檢、校統(tǒng)考等大型考試中成績突出。班級各項工作卓有成效的開展,也成就了一個個優(yōu)秀的班集體,所帶的20xx級高一(12)班獲20xx—20xx學年校文明班級榮譽稱號、所帶的20xx級高二(1)獲20xx—20xx學年廈門市先進班集體榮譽稱號、所帶的20xx級高三(1)班獲20xx—20xx學年福建省先進班集體榮譽稱號、所帶的20xx級高二(1)班獲20xx—20xx學年廈門市先進班集體榮譽稱號。

20xx—20xx學年,本人擔任高一年段長。作為段長,本人能把各項工作抓緊、抓嚴、抓細、抓實,形成年段一盤棋的思想,以德育工作為首,加強日常管理,以人為本,引導學生學會自我管理、自主學習,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的段風、學風,促進教與學工作和諧發(fā)展,為學生高二、高三的學習及其整個人生的發(fā)展、提高奠定堅實的基礎(chǔ)。

四、主要榮譽

任現(xiàn)職以來,獲得的主要榮譽有:

1、 撰寫的論文《用生命影響生命的教育》獲20xx年廈門市中小學班主任優(yōu)秀論文三等獎。

2、 撰寫的論文《新課程背景下新教師政治教學有效性之我見》獲20xx年廈門市中學政治教師教學論文比賽三等獎。

3、 撰寫的教學設(shè)計《人民代表大會:國家權(quán)力機關(guān)》獲20xx年廈門市中學政治教師教學設(shè)計比賽三等獎。

4、 20xx年獲廈門市第四屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽二等獎。

5、 撰寫的論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》獲20xx年廈門市中學政治教師教學論文比賽二等獎。

6、 獲20xx—20xx學年校優(yōu)秀德育工作者。

7、 獲20xx—20xx學年?!笆讓檬褍?yōu)秀黨員”。

8、獲20xx-20xx學年校優(yōu)秀德育工作者。

9、20xx年撰寫的論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》獲第二屆福建省基礎(chǔ)教育科學研究優(yōu)秀論文評選三等獎。

10、20xx年在廈門市第二屆中小學幼兒園教師教學技能大賽中,榮獲政治二等獎。

鑒于以上條件,本人符合十級崗位條件,特此申報競聘。

述職報告競崗【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家下午好,首先感謝院領(lǐng)導給我們提競聘護士長的機會。下面請允許我做一下自我介紹:

我叫xx,護師,畢業(yè)于xx大學。第一學歷:大專,第二學歷:xx大學本科。

在大學期間曾擔任xx級校學生會辦公室主任,組織校園活動。于20xx年暑期社會實踐中所寫論文“xx”被評為xx大學優(yōu)秀論文,個人被評為xx大學“社會實踐積極分子”。20xx年獲xx大學護理學院三等獎學金,被評為xx大學護理學院三好學生。于20xx年xx舉辦的校園文化廣場活動中獲得護理技能操作大賽一等獎。于xx護理學院舉辦的“誠信在我心中”的演講比賽中獲得第一名。經(jīng)努力學習,通過國家英語四級水平測試。

于20xx年至20xx年4月近兩年在解放軍xx醫(yī)院實習并工作,所在科室是ICU以及NICU(神經(jīng)內(nèi)科ICU),20xx年八月份來我院后,很榮幸被院領(lǐng)導兩次派出學習,先后進修了為期半年的神經(jīng)外科,及神經(jīng)外科icu同時還在??苅cu進修了一個月,經(jīng)過不斷的刻苦學習,我學到了許多先進的知識和技能,深刻的掌握了危重病人的護理以及先進儀器設(shè)備的使用,同時,我的組織,溝通,合作,協(xié)調(diào)能力也得到了提升。在我院工作期間,無論是理論考試還是技能操作成績均名列前茅,同時對病人耐心,熱心,多次受到病人及其家屬的好評。

如果我競聘護士長成功,我有以下幾點思路:

一、以身作則、嚴格要求之所謂正人先正己,護士長就是一面旗幟,在各個方面要起到模范帶頭作用。在今后的工作中我要再接再勵,做到吃苦耐勞、理論扎實、技術(shù)嫻熟、科研嚴謹、醫(yī)德高尚、服務周到、讓領(lǐng)導滿意。

二、兩手抓、兩手都要硬即一手抓技術(shù),一手抓服務。我院年輕護士的逐漸增多,所以要加強年輕護士的技術(shù)培訓以適應臨床需要。對起病急、病情重,病程長的科室病人,病人家屬心情焦急,我們要開展溫馨服務,把基礎(chǔ)護理和宣教做實做細。要經(jīng)常了解病人及家屬的意見,以改進服務,讓患者滿意。

三、加強醫(yī)療安全。著力從病房環(huán)境,醫(yī)療設(shè)備的使用,藥品、院內(nèi)感染、護理操作安全、護理風險預案、護理人員及心理防護等多方面加強醫(yī)療安全,開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。促進科室健康順利的發(fā)展。

四、加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力通過多途徑多方式,加強自身修養(yǎng),協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。對上從敬,維護領(lǐng)導意志,對下從寬,以“德”服人,團結(jié)各方人士,與兄弟科室和睦相處、取長補短,共同發(fā)展。

五、注重用人,更注重人才培養(yǎng),增強科研意識,提高科室核心競爭力根據(jù)每個護士的自身情況安排工作,讓每個護士的長處得到充分的發(fā)揮。

六、強化經(jīng)營理念、提高科室兩個效益一個科室就是一個市場,護士長善于分析把握科室的經(jīng)營管理,經(jīng)常進行科室成本與效益分析,厲行節(jié)約,努力創(chuàng)收,爭取以最小的投入,獲取最大的收益,讓醫(yī)院滿意。

七、關(guān)心護士、和諧發(fā)展所謂“家和萬事興”。一個合作的團隊是成功的基礎(chǔ)。尤其是在現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張的大環(huán)境下,我們護士面臨的壓力較大。做為護士長一定要關(guān)心自己的護士,要經(jīng)常和他們談心,了解他們的心理狀態(tài),及時幫助他們排解不良情緒,解決生活和工作中的難題,輕松愉快的投入工作,讓護士滿意。

各位領(lǐng)導、各位同事,假如我能競聘成功,我一定在科主任的領(lǐng)導下,與我科的護士姐妹同心同德,開拓進取,為我院再創(chuàng)輝煌貢獻力量。假如未能競聘成功,我會繼續(xù)努力,在平凡的崗位上做出應有的貢獻。

述職報告競崗【篇5】

一、思想的改進

思想是教師的靈魂,是教育的根本。作為一名幼教老師,我在自己的教育方面,同樣非常重視自己思想的鍛煉和培養(yǎng)。在工作上,我認真聽從領(lǐng)導的教誨,嚴格遵守的幼兒園的規(guī)定和要求,在思想上對自己積極調(diào)整,嚴格要求。

此外,我還通過在空閑時間,如午休和下班回家坐車的路上,通過閱讀幼兒心理學和教育方面的書籍,鞏固自己的思想,加強自己作為幼教老師的自我管理和個人思想。這為我的工作帶來了很好的調(diào)整和幫助,讓我能更好的完成自身的工作任務。

二、教育方面

在幼兒的教育上,我主張以班級為團體,構(gòu)建一個團結(jié)友愛的班集體。在每次的教育和活動中,我都積極的鼓勵大家一起游戲互相交流。對于班級的中出現(xiàn)的矛盾,我總是的會耐心的去引導孩子,讓他們能以新的態(tài)度認識對方,及時的接觸矛盾。并給他們更多的機會,讓班級的幼兒們能健康和睦的一起成長。

三、安全和健康方面

在教育中我也非常重視健康和衛(wèi)生問題!在課堂上,我們利用多媒體以及游戲的方式,教育幼兒們了解并看重為個人的衛(wèi)生習慣,并且在保育工作中積極監(jiān)督讓幼兒們能堅持良好的衛(wèi)生習慣,學會健康的生活方式!

并且,我們還通過與家長們的聯(lián)系,取得了家長的信賴和認可,并家長一同協(xié)助對幼兒的教育,多給幼兒一些鼓勵,讓幼兒們在生活中也能保持良好的習慣,一步步的收獲更多成長。

回顧今年的工作,不僅僅是班上的幼兒們,我作為教師,自己也同樣收獲了眾多的經(jīng)驗和成長,希望在今后的一年里,我們更再接再厲,培育出更多祖國未來的棟梁!

述職報告競崗【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委大家好!

首先感謝院領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領(lǐng)導實行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫趙蓮花,46周歲,??茖W歷。副主任護師。自20xx年至今,在預防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機構(gòu)必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學的發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責。自20xx年至今,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與支持下,做了以下工作:

1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從20xx年至今修改6次各項工作制度,做到持續(xù)不斷改進。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓,制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應室在20xx年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能及時下科室督導檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點部門安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手,紙巾干手等重要舉措,全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

5、職業(yè)防護:全員培訓職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。

6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展:從20xx年開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務局總醫(yī)院學習后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實三級網(wǎng)絡管理機制,每周下科室檢查督導一次,使此項工作走向規(guī)范化。

7、人員培訓及考核:每年有培訓計劃,每季一次培訓及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年不少于4次。

8、為院領(lǐng)導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀:院領(lǐng)導非常重視這項工作,所以本人盡努力,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,為院里把好這個關(guān)。

9、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認真準備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領(lǐng)導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認真的逐項整改,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。

二、競聘理由。

今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:

1、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

2、扎實的理論基礎(chǔ):多次參加省市級進修學習30余次,認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學習到的內(nèi)容能及時向院領(lǐng)導匯報,并逐項落實到位,關(guān)于院感方面的培訓班,利用業(yè)余時間自學相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務人員做培訓,使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓學習,能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學分證。

3、有豐富的臨床經(jīng)驗:醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫(yī)院多個科室,任預防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團結(jié)同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有一定專業(yè)知識,沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗,是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗。因此,無論從理論到實踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。三、如果這次我能當選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達一下對下一步工作的設(shè)想:

1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作。

2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。

3、加大監(jiān)督檢查力度,每周1-2次大查房,按時監(jiān)測各項指標,使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫(yī)護人員的培訓力度,將培訓重點放在科室,感控科不定時抽查學習內(nèi)容,使培訓工作落到實處,讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓,并進行考核。

5、加強感控科自身建設(shè),不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應工作。我的設(shè)想都已經(jīng)表達,敬請各位領(lǐng)導、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!

述職報告競崗【篇7】

各位尊敬的領(lǐng)導、同事們:

20xx年的工作已經(jīng)告一段落,回顧這大半年來的工作,在集團公司各位領(lǐng)導和同事的支持與幫助下,按照集團公司的總體要求,我以積極的態(tài)度對待各項工作任務,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將半年來的工作情況向各位作一個匯報:

一、應履行的工作職責

1、全面主持辦公室的工作,并向董事長和總裁負責。

2、負責制訂集團公司和辦公室的各項>工作計劃及月計劃。負責審核、檢查各部門工作及公司計劃的落實情況。

3、負責集團公司各種會議的準備、組織、記錄以及督查會議貫徹落實情況。

4、負責集團公司文件的起草、打印、審核。

5、積極協(xié)助領(lǐng)導處理各種事務,為領(lǐng)導出謀劃策,排憂解難,把領(lǐng)導人從繁瑣的日常事務中解脫出來,以便他們集中精力抓全局、抓政策、抓大事。

6、抓好總部人員的政治理論學習和政治思想工作,提高團隊精神。加強**集團機關(guān)作風的管理,展示**集團的精神風貌。

7、抓好**集團企業(yè)文化的完善、提升工作,擴大**集團對外宣傳,增強**集團在社會的知名度、贊譽度和信譽度,樹立企業(yè)形象。

二、半年來,我緊緊圍繞崗位職責,完成了以下八方面的工作

1、集團公司的文書工作 草擬綜合性文件和報告,負責辦公會議的記錄、整理,并傳達會議精神;配合領(lǐng)導在制訂的各項>規(guī)章制度基礎(chǔ)上進一步補充、完善各項>規(guī)章制度,基本完成了《****集團員工守則》和《****集團暫行管理條例》的編寫,推動了公司運作的制度化、規(guī)范化、程序化。

2、檔案管理 在xxx的配合下,認真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和各種資料歸檔工作;整理檔案,每一類放一個柜子,能做到快速、準確的提取檔案。

3、考勤、衛(wèi)生制度 建立健全考勤、衛(wèi)生制度,并使之成為一項長期堅持的制度。 “****集團機關(guān)愛崗敬業(yè)簽到查崗制度牌”和“****集團機關(guān)衛(wèi)生作風檢查考核評比牌”的設(shè)立,規(guī)范了員工的工作行為。

4、人才招聘 根據(jù)領(lǐng)導的指示和各部門的人才需求,我擬制了招聘方案,在集團公司網(wǎng)站和懷化人才網(wǎng)上公布了需求信息,長期在網(wǎng)上招聘我們公司需要的各種人才,并建立了人才儲備庫。當然收獲也是很大的,招聘到了工程部經(jīng)理鄒治平、建筑公司技術(shù)總工梁文,還有一大批保安、售樓員等優(yōu)秀人才。

在招聘工作中我也發(fā)現(xiàn)這樣的問題:有些部門急需大量某類專業(yè)人員,而另這類專業(yè)人員的招攬渠道有限,在特定崗位和時限內(nèi),招不到合適的人,出現(xiàn)供需矛盾。這迫使我不斷地思索,如何開拓一個收費低廉而資源較廣泛的招聘渠道。一個切實可行的解決辦法就是建立公司自己的人才庫,將以往前來應聘卻又因各種原因未被錄用的人員信息錄入其中,縱向分高、中、低端三大類,橫向分具體職位進行歸檔。如果短期內(nèi)有類似的職位需要,招聘者就可以直接入庫搜索、聯(lián)系應聘者、然后面試。這樣在不占用配額資源發(fā)布職位需求的同時,又合理利用現(xiàn)有資源。不僅為公司節(jié)約了成本,而且可以把新職位發(fā)布限額讓給少數(shù)多元化職位的發(fā)布,可謂一舉兩得。目前而言,這只是一個初步設(shè)想,可能還不成熟,今后我會在實踐中進行嘗試,努力實現(xiàn)其可行性。

5、舉辦演講比賽 10.26日,我們在**大酒店七樓會議室舉辦了****集團首屆以“回首·展望”為主題的>演講比賽,雖然存在很多問題,但總體來講還是比較成功的。這次大賽對于增進員工對**發(fā)展歷程的全面了解,激發(fā)員工對**事業(yè)的熱愛,堅定員工對**美好未來的信心,教育員工以**為家,做好**人都有著重要的意義。

6、企業(yè)文化建設(shè) 通過制作“企業(yè)文化宣傳牌”和“**大宣傳欄”,通過一系列的籃球友誼賽,豐富了員工的精神文化生活,加深了和各職能部門、單位的聯(lián)系,提升了企業(yè)的形象。

7、辦公室的凝聚力加強和辦事效率提升 根據(jù)目前的編制,包括兩名司機在內(nèi)辦公室有四人,真正處理辦公室工作的只有我和**,同時**還經(jīng)常抽調(diào)到各部門整理相關(guān)資料。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我們能夠較好的配合,強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,認真辦理各項事務,力求周全、準確、適度,盡量避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

8、注重在工作中學習 來**工作,有一大批良師益友提攜我,幫助我,從他們身上學做人的道理、學辦事的法、學社會經(jīng)驗。我來的第一天,謝總教導我說:“做人要謙虛?!蔽乙源藶槿松裱?,認真踐行。向總,對我的關(guān)懷無微不至。在工作中耐心教育、循循善誘,有時候為了寫好一個稿子耳提面命,一字一句地幫我修改,給我極大的精神動力。我還經(jīng)常向彭助理、舒經(jīng)理、楊主任、林經(jīng)理、梁工、鄒經(jīng)理等請教問題、交流工作,并向他們學習那種對工作盡心盡力的態(tài)度,學習靈活處理問題的技巧,學習敢于擔承的責任感。在半年多的工作與學習中,我逐漸明白了做人、做事應該有一種勇氣,有一種激情,有一種超越自我的渴望。

三、工作存在的問題

半年來,我雖然能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

1、自身的思想水平、工作經(jīng)驗和管理能力與企業(yè)發(fā)展新形勢的標準要求還存在一定的差距,還有很多地方需要進一步研究、開拓。

2、辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作的方式、方法有待進一步提高。

3、有些工作還做得不夠細,不少工作是可以抓得更好一些,有的是疏忽了,有的是想到?jīng)]有做到,有的是協(xié)調(diào)沒有到位,顧此失彼。

述職報告競崗【篇8】

各位領(lǐng)導、老師們大家好!

本人于xx年步入教師行業(yè),從教已十多年。一直以來受到校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學生,是我每天最常規(guī)的工作。由于我的付出也得到了一定的回報,受的各級領(lǐng)導的認可,曾被評為優(yōu)秀教師給予嘉獎的獎勵。成績只能代表過去,未來還需要我更加的努力。

我之所以競聘這個職務,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:

一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢?;仡欉@幾年來,,我取得了一定的優(yōu)異成績:所教學科學生成績都名列前茅。潛心研究教學,撰寫的教學論文幾次獲獎。

二、我有與時俱進的優(yōu)勢。我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探究有效地教學方法,開成自己的教學風格。把課本知識和學生的`生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的學習環(huán)境。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師。

三、我有良好的群眾基礎(chǔ)。我性格豪爽、樂觀,能和大家和睦相處。學校就是一個大家庭,在我心目中老師們就像我的家人,或長輩或姐妹,相互打趣其樂融融。

四、我有較好的年齡優(yōu)勢。年輕,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面努力:

一、我深知一名優(yōu)秀的學校中層干部,應該具備良好的個人品德和修養(yǎng),一定的組織管理水平和能力,有較強的專業(yè)知識和學科教學能力,較豐富的現(xiàn)代教育理論知識和修養(yǎng),較強的貫徹執(zhí)行能力,開拓進取精神和團隊協(xié)作精神。這些都是我努力的目標。

二、作為學校中層干部,學校派給我的各項工作都是對我的信任,我應該努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。

三、提升個人素質(zhì),以身作則,身先士卒。做好上級命令的傳達與落實,創(chuàng)造性的開展工作。

四、提高協(xié)調(diào)能力,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境。

五、盡快完成“兩個轉(zhuǎn)變”,進入工作角色,迅速完成由獨立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變,由“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”向“怎么去辦,怎么辦好”轉(zhuǎn)變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己,找差距、明方向、理思路,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力,從完成工作出發(fā),做到“四個好”,即當好參謀,寫好材料,搞好協(xié)調(diào),做好服務。

六、著力發(fā)揮“兩個特點”,營造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部,“活”與“新”是我們的特點,在工作中,多理解尊重、少埋怨非議,多責己喻人、少橫眉冷對,多將心比心、少冷漠無情。做到“三個適度”,即冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;寬嚴適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責,多情義、少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

七、努力抓好“三支隊伍”,即處室班子隊伍和骨干隊伍。針對年輕干部根基淺、經(jīng)驗少、威望低的實際情況,爭取處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,打牢自己的思想和理論基礎(chǔ)。勵精圖治,用“以德鑄威,以才樹威,以干揚威,以廉生威”來樹立年輕干部的形象。順應時代潮流,尊重每個同志的個性,有功不爭,有過不諉,充分展現(xiàn)出一名年輕干部應有的胸襟和氣度。

八、當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領(lǐng)導,不越權(quán)、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,積極思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

九、爭做科室的業(yè)務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業(yè)務骨干,我會進一步發(fā)揮積極性和主動性,以“高品質(zhì)、高能力、高修養(yǎng)”的標準嚴格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關(guān)。

十、協(xié)助科長帶好隊伍。團結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志,服從科長領(lǐng)導,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協(xié)力做好科室工作。

十一、不斷創(chuàng)新工作思路。城管系統(tǒng)面臨的任務艱巨而復雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面,為科室、為科長爭榮譽。

十二、近年的工作成績:

(一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對xx事業(yè)的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并妥善處理。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位,繼續(xù)履行一名巡查員應盡的職責。

(二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導和上級業(yè)務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經(jīng)常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經(jīng)睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

(三)其他業(yè)務工作。接管社保工作后,我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗,耐心細致的完成了全局XXX名職工3—xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉(zhuǎn)入XX人次,檔案轉(zhuǎn)出X人次,新建社保人員檔案XX份,注銷社保檔案XX份。另外,多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監(jiān)控工作以來,已上報負面輿情89條,并已在《XX組工》上發(fā)表一篇專題網(wǎng)評文章。

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去要求我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次。

尊敬的領(lǐng)導,親愛的同志們,我在機關(guān)工作xx年,我熱愛這個團結(jié)、奮發(fā)、向上的集體,熱愛我所從事的工作,熱愛我所鐘愛的體育事業(yè),熱愛與我相處的同志們。我為能夠在這個集體而驕傲和自豪。我為我們的成功而歡呼跳躍,也為我們的失利而扼腕嘆息,我已經(jīng)深深地與單位融為一體。為事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量,是我的理想和愿望。請各位領(lǐng)導和同志們投我一票,我不會辜負你們的厚望,我會加倍努力。請組織和同志們考驗我,信任我,為我加油。

述職報告競崗【篇9】

尊敬的領(lǐng)導們、同志們:

大家好!

我叫,現(xiàn)年歲,于年到殯儀館工作,現(xiàn)任禮容部職工。感謝組織上給我這個機會,我競聘的職位是禮容部副部長,下面是我對這些年殯儀館工作的總結(jié)和我對禮容部副部長職位的工作設(shè)想。

自從進入殯儀館工作以來,在禮容部部長和殯儀館各位領(lǐng)導的正確指揮下,在同事們的幫助和關(guān)心下,我本著“以人為本,喪主至上,服務為先”的工作理念,積極創(chuàng)新工作方法,開拓工作思路,較好的完成了領(lǐng)導交付的各項工作任務。

一、加強自身建設(shè)

我自覺加強思想政治學習,提高思想覺悟,積極參加各項培訓教育活動,并利用業(yè)余時間讀書看報,進一步提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì),努力做一名合格的員工。在工作業(yè)務方面,我虛心向身邊的老師傅請教,不懂的方面積極學習,努力讓自己在短時間內(nèi)適應了工作環(huán)境和內(nèi)容。

二、忠于本職工作

通過領(lǐng)導的耐心指導和自己的努力學習,我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務。在工作中,我具體負責遺體接運、穿衣、驗收、入棺等,認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等,并每天堅持清理逝者遺物,打掃場地區(qū)域衛(wèi)生,由此加深了對工作的熟悉和了解,為后來的工作奠定了基礎(chǔ)。

多年來,我在工作中逐漸成長進步,但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進。對于副部長這個職位,如果我競聘成功,我將從以下幾個方面來開展工作,以提高自己,更好的為殯儀館做好服務。

一、找準自己的位置,積極配合部長開展好各項工作。作為副部長,必須要履行自己的工作職責,發(fā)揮好下級員工和上級領(lǐng)導間的橋梁紐帶作用,對于部門指示的工作要第一時間傳達到員工中并予以實施,認真貫徹上級領(lǐng)導的工作意圖,帶領(lǐng)部門員工順利完成各項工作任務,當好助手和參謀的角色。

二、繼續(xù)加強學習,不僅要加強專業(yè)知識和工作技能的學習,同時還要繼續(xù)加強自己的思想道德建設(shè),逐步提高自身工作水平和思想素質(zhì),強化服務意識,把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。

三、克服心浮氣躁的缺點,做到腳踏實地,勤奮努力,加強自己工作的主動性。同時我將團結(jié)部門職工,努力營造和諧的工作環(huán)境和工作氛圍,提高部門內(nèi)部的凝聚力和向心力,讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。

以上是我的近年來的工作總結(jié)和任職后的工作設(shè)想,此次競聘我會服從組織安排,無論成功與否都將繼續(xù)踏實工作,為殯葬事業(yè)貢獻自己的力量!

謝謝大家!

述職報告競崗【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導:

大家好!

本人***,今年**歲。于**年畢業(yè)于廣西藥科學校,20xx年5月,分配到那麗中心衛(wèi)生院工作,現(xiàn)在藥科中藥房任藥劑師一職,現(xiàn)將我從幾方面綜合述職如下:

一、我這次參加競聘的崗位是衛(wèi)生院藥劑科中藥房藥劑師(執(zhí)業(yè)技術(shù)崗位十一級)。

二、我在衛(wèi)生院門診藥房、住院部藥房、中藥房、社區(qū)藥房工作已有10年多,在這10年多的時間里,我工作有條不紊、井然有序,從未發(fā)生過醫(yī)療事故與過失。醫(yī)療行業(yè)是高風險行業(yè),必須嚴謹看待,要有如履薄冰,如臨深淵之感。我一直兢兢業(yè)業(yè)警惕謹慎地從事這項嚴謹、艱巨而又神圣的工作。我具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、政治思想:我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵紀守法,愛崗敬業(yè),熱愛衛(wèi)生事業(yè)。具有團結(jié)協(xié)作精神,堅持全心全意為人民服務的主導思想,不斷提高自我的政治理論水平,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,表現(xiàn)良好。

2、虛心好學,團結(jié)同事,遇到疑難問題不恥下問,謙虛好學,積極請教單位前輩。與同事團結(jié)合作。熱心有愛,熱誠待人,與同事關(guān)系融洽。

三、競聘條件:

具有藥劑科工作經(jīng)歷10多個年頭,已積累豐富的相關(guān)臨床藥學工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在在那里中心衛(wèi)生院中藥房工作了5年多,對中藥的十九畏,明言十八反大毒生藥的11種,有毒生藥的33種,小毒生藥33種,熟記于心,熟知中藥的藥性、效果、作用,能夠?qū)Ω鞣N藥物在應用中的配伍禁忌,有較好的理解。

四、競聘優(yōu)勢:

在工作中任勞任怨,責任心強,認真看待每一位患者,無論貧賤與富貴,我總是一視同仁,態(tài)度和善,言語溫和,視病人如親人,深得患者的信賴與好評。為此我心中感到莫大的欣慰。

五、如果我能競聘上崗,將繼續(xù)做好中藥房的工作,服從領(lǐng)導,聽從工作安排,認真履行崗位職責任務,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇的工作,嚴格遵守本院各項規(guī)章制度及操作常規(guī),耐心對待每一位病人,讓每一位病人,讓每一位病人都得到更好地服務。

六、努力方向:如果我能競聘上藥劑科中藥房藥劑師(執(zhí)業(yè)技術(shù)崗位十一級)工作崗位的話,我會更加努力學習先進飛臨床藥學知識,加強自身能力與技術(shù)服務水平,爭取早日取得主管藥學師資格。更好地為人民的健康服務

謝謝大家!

競崗與述職報告


俗話說,凡事預則立,不預則廢。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?以下是小編精心收集整理的競崗與述職報告,帶給大家。歡迎閱讀,希望對你有幫助。

競崗與述職報告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委和在座的老師們:

大家好!

我是來自河東完小的xxx,20xx年8月參加工作,20xx年5月獲得小學一級教師資格證書,現(xiàn)任十二級崗位。本人任職以來一直都擔任班主任工作,曾任教語文、數(shù)學、科學等科目的教育教學工作、年級長等工作,教學中著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力;在班級管理中,我具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。在工作中,服從領(lǐng)導工作安排,嚴格按照學校的要求做好各項工作,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得一定的成績。

作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學工作搞好,才能對得起自己所選的職業(yè),才能對我們的學生問心無愧。近三年,我按照學校的安排認證完成教育教學工作,積極參加學校組織的各種教研活動和課堂教學競賽。不斷學習,完善自我。20xx學年擔任河東完小五年級班班主任承擔語、數(shù)、科等科目的教學工作。上期三科綜合平均成績是69.4分高于中心校平均分(64)4分。下期三科綜合平均分75.8,高于中心校平均分(67.9)7.9分。20xx學年上期擔任河東完小六年級班主任及語、數(shù)、科等科目的教育教學工作,本期三科綜合平均分為71.2分,高于中心校平均分(68.1)3.1分;下學期擔任六年級班主任及語數(shù)科目的教育教學工作語數(shù)綜合平均分74.8高于中心校平均分(68.7)6.1分,20xx年9月至20xx年7月借調(diào)到文化山完小,上學期擔任六(3)班主任及六(3)班的數(shù)學教學工作,下學期分班后仍擔任六(3)班的班主任兼數(shù)學、科學等科目的教育教學工作,學年末綜合評價分為107.48分。

作為一名普通的教學工作者,我還深深知道:學生光有知識,沒有良好的品德修養(yǎng),也是一個殘缺的人。為此,我不僅精心備課,上課,認真批改作業(yè),更把怎么培養(yǎng)好學生學會關(guān)愛別人、學會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注重表率作用,平時注意關(guān)心學生,做學生的良師益友。對于教學,我花了不少功夫?qū)φn程目標進行了深入研究與探討;改進老的教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力,提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。三年以來我都擔任年級的年級長,除了完成好自己的教學工作外還按照中心校的安排完成相關(guān)的年級工作。 三、近三年受表彰情況。

1、在20xx年度縣初中、小學語文、數(shù)學課堂教學競賽活動中,榮獲小學數(shù)學學科組一等獎。

2、在20xx學年度中教育教學實績突出,被評為優(yōu)秀教師。

3、在20xx年中心校組織的“參與式”課堂教學競賽中,榮獲二等獎。

4、20xx年5月論文《淺談如何打造高效課堂》,榮獲“云南省第九屆優(yōu)秀多媒體教育教學軟件和教育信息化論文、實施方案競賽活動”三等獎。

成績已成為過去,我將挑戰(zhàn)迎接未來,克服各種困難,繼續(xù)學習,探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進不停。我將爭取今后更大的進步。

自述人:xxx

20xx年xx月xx日

競崗與述職報告 篇2

我叫,我應聘的崗位是產(chǎn)品銷售和市場策劃。

我從x年x月起從事銷售管理,在領(lǐng)導和前輩的指導下,很快熟悉了相關(guān)工作,負責了物流系統(tǒng)的產(chǎn)品銷售流程編制,使銷售合同實現(xiàn)了實時動態(tài)管理,合同與產(chǎn)品出庫、結(jié)算實現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享,從無到有建立了委外加工臺帳,編制了委外加工流程,使委外加工實現(xiàn)了數(shù)字化管理。目前我的工作范圍是:合同管理、客戶管理、市場產(chǎn)品銷售計劃、市場產(chǎn)品結(jié)算、應收賬款等。

經(jīng)過三年多的鍛煉和學習,從內(nèi)部管理的角度出發(fā),我擬從以下幾個方面開展工作:

1. 合同初審,編號;

2. 手續(xù)完善的合同,下達銷售訂單,維護銷售系統(tǒng)準確無誤;

3. 跟蹤合同兌現(xiàn)情況,處理合同兌現(xiàn)過程中出現(xiàn)的相關(guān)問題,為業(yè)務人員提供合同動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時通知;

4. 兌現(xiàn)完畢的合同歸檔備查;

5. 根據(jù)合同構(gòu)成,兌現(xiàn)情況,分析市場產(chǎn)品需求變化,為領(lǐng)導和業(yè)務人員提供決策依據(jù)。

1. 建立客戶檔案,收集客戶資料;

2. 根據(jù)客戶性質(zhì)、銷售、回款等情況、提出客戶分類和客戶信用額度建議;

1. 以合同為依據(jù),編制月度銷售計劃,為制造處月度生產(chǎn)計劃提供參考;

2. 以合同為依據(jù),及時下達、變更單項計劃,確保合同兌現(xiàn),控制在產(chǎn)積壓。

3. 及時將生產(chǎn)計劃落實情況反饋給業(yè)務人員,以傳遞至客戶。

1. 確保銷售價格準確無誤;

2. 核查銷售出庫單是否符合開據(jù)發(fā)票條件;

3. 核對增值稅發(fā)票與合同價格是否相符;

4. 增值稅發(fā)票的領(lǐng)取、傳遞及時準確,建立發(fā)票管理臺帳,收集客戶簽收依據(jù),杜絕發(fā)票在公司內(nèi)部發(fā)生過期、遺失;

5. 辦理銷售折讓、退回、紅字發(fā)票等手續(xù)。

1. 做好匯票、支票、現(xiàn)金、收據(jù)的登記傳遞;

2. 預測月度銷售收入和回款,初步擬定月度回款計劃;

3. 隨時掌握銷售、回款實際動態(tài),估算當前應收賬款余額;

4. 分析應收賬款構(gòu)成,為業(yè)務人員催款提供參考;

5. 協(xié)助業(yè)務人員做好應收賬款對賬、詢證函件的傳遞。

我熟悉銷售流程,對于客戶及其相應產(chǎn)品都有一定的了解;電腦操作熟練,熟悉金蝶系統(tǒng),善于使用excel、access進行數(shù)據(jù)處理。

銷售計劃、銷售結(jié)算,合同管理都要求準確無誤,否則會給公司帶來損失,我從事銷售工作以來,沒有因為合同管理、計劃、結(jié)算的失誤而發(fā)生在產(chǎn)積壓、發(fā)票退回、客戶投訴等情況

學習是不斷完善自我,提高自身素質(zhì),從而更好為工作服務的過程,從參加工作至今,在不同的工作崗位上,我始終報著“學無止境,術(shù)有專攻,業(yè)有專精”的信念,爭取把工作做到更加細致完善。

我的不足之處在于,對不甚熟悉,但我相信,只要發(fā)揮善于學習的優(yōu)勢,就能在最短時間內(nèi)進入工作狀態(tài)。

個人價值,是建立在為公司創(chuàng)造價值的基礎(chǔ)上,我非常感謝公司提供給了我這樣的機會,讓我走上銷售崗位,得到個人價值的體現(xiàn),我也會回報給公司加倍的熱情和誠懇,為公司創(chuàng)造更大的價值。

謝謝大家!

這個是我自己的競聘報告,誰曾想國企的競聘都像鬧劇。以上主要是從銷售內(nèi)務管理出發(fā),希望能有用。

競崗與述職報告 篇3

尊敬的領(lǐng)導、同志們:

大家好!

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,本科學歷,現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車x隊工作,崗位為核算員,今天我競聘的崗位是運輸部汽車x隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從xx年參加運輸工作以來,在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗,也取得了一定的工作成績。今天,我重新挑戰(zhàn)這個崗位,我完全有信心、有能力做好這份工作。

這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨,我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領(lǐng)導及大家的信任和支持,如能競聘成功我將努力做好以下幾點。

一、進一步加強學習

積極創(chuàng)新工作方法,開拓工作思路,較好的完成了領(lǐng)導交付的各項工作任務,不斷的提高自身綜合素質(zhì)。

二、堅持勤奮工作,不斷創(chuàng)新

核算工作是一項細致嚴謹?shù)墓ぷ鳎懈叨鹊呢熑涡?,核算?shù)字要做到準確無誤,容不得半點差錯。在工作中,我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風,堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務都要做到嚴、細、實,達到票據(jù)核算的真實性和準確性。同時我將努力學習新知識,運用新方法,借鑒新經(jīng)驗,不斷搜索,勇于創(chuàng)新,有創(chuàng)造性的開展工作,力爭在本職崗位上取得更大的成績。

三、團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力完成每月的核算任務

由于票據(jù)核算工作具備特殊性,以及我自身還有不足之處,我深知個人的看法具有片面性,只有樹立良好的團隊精神和借鑒先進同志的優(yōu)秀之處,并且堅定的執(zhí)行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各項工作任務。

四、堅持誠實奉獻

無論在工作中還是在生活中,都要腳踏實地,和身邊的同志團結(jié)共事,虛心學習、認真請教、密切配合、取長補短、共同提高,才能為公司經(jīng)營業(yè)務的健康發(fā)展做出貢獻。

各位領(lǐng)導、同志們,崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn),也是一次十分難得的機遇,如果我有幸競聘成功,我將以更大的工作熱情、更好的工作作風,認真對待每一項工作任務,積極履行核算員的崗位職責,切實承擔好自己所肩負的使命,把全部精力投入到工作中,不辜負領(lǐng)導的信任和期待。

謝謝大家!

述職人:xxx

20XX年x月x日

競崗與述職報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導、同志們:

大家好!

我叫xx,現(xiàn)年xx歲,本科學歷,現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車三隊工作,崗位為核算員,今天我競聘的崗位是運輸部汽車三隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從xx年參加運輸工作以來,在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗,也取得了一定的工作成績。今天,我重新挑戰(zhàn)這個崗位,我完全有信心、有能力做好這份工作。

這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨,我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領(lǐng)導及大家的信任和支持,如能競聘成功我將努力做好以下幾點。

一、進一步加強學習,不斷的提高自身綜合素質(zhì)。

二、堅持勤奮工作,不斷創(chuàng)新。

核算工作是一項細致嚴謹?shù)墓ぷ?,要有高度的責任心,核算?shù)字要做到準確無誤,容不得半點差錯。在工作中,我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風,堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務都要做到嚴、細、實,達到票據(jù)核算的真實性和準確性。同時我將努力學習新知識,運用新方法,借鑒新經(jīng)驗,不斷搜索,勇于創(chuàng)新,有創(chuàng)造性的開展工作,力爭在本職崗位上取得更大的成績。

三、團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力完成每月的核算任務。

由于票據(jù)核算工作具備特殊性,以及我自身還有不足之處,我深知個人的看法具有片面性,只有樹立良好的團隊精神和借鑒先進同志的優(yōu)秀之處,并且堅定的執(zhí)行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各項工作任務。

四、堅持誠實奉獻

無論在工作中還是在生活中,都要腳踏實地,和身邊的同志團結(jié)共事,虛心學習、認真請教、密切配合、取長補短、共同提高,才能為公司經(jīng)營業(yè)務的健康發(fā)展做出貢獻。

各位領(lǐng)導、同志們,崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn),也是一次十分難得的機遇,如果我有幸競聘成功,我將以更大的工作熱情、更好的工作作風,認真對待每一項工作任務,積極履行核算員的崗位職責,切實承擔好自己所肩負的使命,把全部精力投入到工作中,不辜負領(lǐng)導的信任和期待。

謝謝大家!

競崗與述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好!

我于1963年出生,1981年9月參加教育工作,1994年加入中國共產(chǎn)黨,中學高級職稱,歷任小學老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長。于x年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘,榮孔型為中心校業(yè)務校長。作為一名副校長,我深感責任重大。因此在工作中,我能認真當好校長的參謀和助手,統(tǒng)籌全局,合理部署,發(fā)揮好承上啟下的作用。

一、加強修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

能認真學習科學發(fā)展觀理論,自覺踐行三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時,能與時俱進地認真學習教育教學理論,積極提高自身的業(yè)務素質(zhì)。平時,能以高標準來嚴格要求自己,努力做到為人師表,做到工作表里如一。待人處事能以學校為重,以學生為重,主動為學校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處,了解教師情況,吸納教師的合理建議,與教師融為一體。

二、求真務實,抓好分管工作。

1、狠抓教學常規(guī)管理。

在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員,又要做好“排頭兵”。因此,我積極地深入教學第一線,一起鉆研教材,精心備課與討論,努力在減輕學生負擔和精心設(shè)計練習上下功夫。幾年來,我?guī)ьI(lǐng)教學管理人員以強烈的事業(yè)心和責任心,努力抓好教學管理工作。工作中勤奮苦干,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,形成了良好而穩(wěn)定的教學秩序。

為了加強課堂教學改革力度,構(gòu)建新的課堂教學模式,任職期間,我不斷統(tǒng)一教職員工的思想,提高他們的整體意識,做到“精心安排,周密組織;建章立制,獎優(yōu)罰劣;全程督導,分段總結(jié)”,深入持久地開展聽評課和課堂教學達標活動。同時,我還將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,對影響“教與學”的各種因素,進行檢查、分析和控制,實現(xiàn)了教學常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制,讓每名教師都參與到教學管理中來,從而實現(xiàn)了較高的教育教學質(zhì)量。

2、努力推進教育科研。

學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須堅持科研立校,科研興校。因此,我一直高度重視教科研工作,積極鼓勵教師申報科研課題,并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下,幾年來,先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收,對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

也正由于本人工作務真求實,銳意進取,善于探索創(chuàng)新,因此在任職期間,我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革、特色學校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體,我個人也多次被評為地市級先進個人等。

以上是我的述職報告,請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。

謝謝大家!

競崗與述職報告 篇6

三一文庫(演講稿范文/競聘演講稿

辦公室主任述職競崗報告

尊敬的各位領(lǐng)導:大家好!

繼9月底局屬單位領(lǐng)導班子調(diào)整到位之后,今天,局黨委又在這里組織開展局機關(guān)干部述職競崗活動。在我看來,這是新一屆局領(lǐng)導班子為堅持正確的用人導向,加強xx系統(tǒng)干部隊伍建設(shè),嚴格按規(guī)范要求和程序選拔任用干部而采取的重要舉措,我堅決擁護。今天,我要競崗的職位是縣xx局xx主任。

說實話,坐在這里,我的心情是十分忐忑的,因為我不知道我的競職報告是否會獲得通過,更不知道接下來的測評投票會是什么結(jié)果。但是不管什么結(jié)果,我都要面對。

大家都說xx難搞,但是真正難到什么地步?沒到xx工作過的人是很難想象的。在這里,我僅以xx和xx的這段工作經(jīng)歷拿幾組對比數(shù)字供大家參考。

以前在xx,手機充一次電可以管三天,現(xiàn)在每天都要充,有時還要一天充兩次;以前在xx科,每月30元的話費基本能管到頭,現(xiàn)在每月200元的話費都不一定夠;以前在xx,我的手機是定時開關(guān)機,現(xiàn)在手機處于24小時待機狀態(tài),稍遇斷電,就得想辦法為手機充電;以前在xx科,一天也接打不了幾個**,現(xiàn)在每天的**都是幾十百把個,短信十好幾條。去年全縣召開xx工作會,我從早上起床到晚上睡覺,接打**總數(shù)是219個;以前在xx科,周六周日或節(jié)假日,如果不是值班,很少到單位上來,上午睡到自然醒,下午要么帶家人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),要么就是在書店看書,有時還會找?guī)讉€朋友打打牌喝喝酒,現(xiàn)在腦筋里沒有休息的概念,總是天天惦記著xx里的事情,就連放假,沒事也要來局里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、坐坐、看看,否則心里就不踏實;以前在xx科,一個月也搞不了幾份材料,現(xiàn)在每月起草或修改的各種材料都在50件次以上。等等這些就是xx工作的特性決定的,也是xx負責人身上的責任決定的。

為適應xx工作的需要,到局xx工作的近兩年時間里,在局領(lǐng)導的大力支持下,我與xx同仁們一起做了一系列的改革和創(chuàng)新。一是開通了移動飛信。以前遇到會議通知,總是以打**的方式向局領(lǐng)導、機關(guān)科室和二級單位報告,費時費力,還容易錯漏。

移動飛信就可以及時快捷地將會議內(nèi)容發(fā)到參會人員的手機上,必要的時候,局xx值班人員還會專門打**提醒。二是開通了掛機短信。對xx局對外的辦公**xx進行了設(shè)置,當所有撥打局xx**掛機之后,就會收到一條關(guān)于xx宣傳用語的短信,起到了很好的宣傳作用。

三是取消了機關(guān)科室到局xx值班制度。以前從周一至周五,局機關(guān)的其他科室都要指定一名工作人員到局xx值班,主要就是接聽**,通知相關(guān)事宜,去年5月份我們?nèi)∠诉@項制度,隨之而來的,是在xx現(xiàn)有人員中排定值班表,相對固定值班人員。四是取消了機關(guān)簽到。

雖然簽到是機關(guān)管理的一種方式,但是xx系統(tǒng)比較特殊,很多事務性的工作要處理,我以前在xx科的時候就發(fā)現(xiàn)機關(guān)簽到,簽來簽去總是那么幾個人,意義不是很大,于是取消。五是強化晚上值班。白天有人上班,雙休有人值班,一般的外來**和各種通知都有人接聽傳達處理,但是下班以后到第二天上班以前的這段時間怎么辦?

我們的做法是,從周一至周日,xx現(xiàn)有人員每日值班(局xx現(xiàn)有6人,包括我在內(nèi),每人一天,其中xx是兩天),下午下班時,將局xx**轉(zhuǎn)移呼叫到當日值班人員手機上,收到會議通知后,立即打**或發(fā)短信通知相關(guān)領(lǐng)導(說了大家可能不信,值班人員當日遇聚會不敢喝酒,手機不能關(guān)機,生怕錯過了重要值班**)。這一制度執(zhí)行以來,效果很好,基本解決了以前局門衛(wèi)接聽**記不清楚,也記不全的問題,減少了工作失誤。在這里,我要由衷地感謝各位xx同仁所做的奉獻。

謝謝你們!除了這些改革和創(chuàng)新外,日常工作中,局xx在公文處理、機關(guān)管理、各種會議、文字材料、后勤管理等各方面也積極配合機關(guān)其他科室做好相關(guān)工作,保證了xx系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。

競崗與述職報告 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

大家上午好!

說句實在話,想到今天要參加競聘,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

在座的都是老領(lǐng)導,老同事,對我都比較了解了。我1973年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。

第一、有愛心,這是做好工作的前提。

教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè),我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎(chǔ)。

參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。

第三、有能力,這是我做好工作的保證。

憑心而論,我的業(yè)務能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進工作者”等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們,有人說過:“一個好園長就是一所好幼兒園。”今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤物無聲”。為此,我將在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著重抓好以下四方面的工作:

第一、加強師資隊伍建設(shè)和管理。

一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐,所以,我要著力加強教師管理,既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性;同時我還要重視教師業(yè)務能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。

第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認可和好評,但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術(shù)、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色??傊?,我們要開動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

第三,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的,對孩子的美育教育,不應該只停留在書本上,而應該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營造一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

另外,我還要注意督促、檢查食堂工作,按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),保證他們健康成長。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團結(jié)和帶領(lǐng)陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!

我的演講完畢,謝謝大家!

競崗與述職報告 篇8

各位領(lǐng)導、老師們大家好!

本人于xx年步入教師行業(yè),從教已十多年。一直以來受到校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學生,是我每天最常規(guī)的工作。由于我的付出也得到了一定的回報,受的各級領(lǐng)導的認可,曾被評為優(yōu)秀教師給予嘉獎的獎勵。成績只能代表過去,未來還需要我更加的努力。

我之所以競聘這個職務,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:

一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢?;仡欉@幾年來,,我取得了一定的優(yōu)異成績:所教學科學生成績都名列前茅。潛心研究教學,撰寫的教學論文幾次獲獎。

二、我有與時俱進的優(yōu)勢。我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探究有效地教學方法,開成自己的教學風格。把課本知識和學生的`生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的學習環(huán)境。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師。

三、我有良好的群眾基礎(chǔ)。我性格豪爽、樂觀,能和大家和睦相處。學校就是一個大家庭,在我心目中老師們就像我的家人,或長輩或姐妹,相互打趣其樂融融。

四、我有較好的年齡優(yōu)勢。年輕,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面努力:

一、我深知一名優(yōu)秀的學校中層干部,應該具備良好的個人品德和修養(yǎng),一定的組織管理水平和能力,有較強的專業(yè)知識和學科教學能力,較豐富的現(xiàn)代教育理論知識和修養(yǎng),較強的貫徹執(zhí)行能力,開拓進取精神和團隊協(xié)作精神。這些都是我努力的目標。

二、作為學校中層干部,學校派給我的各項工作都是對我的信任,我應該努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。

三、提升個人素質(zhì),以身作則,身先士卒。做好上級命令的傳達與落實,創(chuàng)造性的開展工作。

四、提高協(xié)調(diào)能力,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境。

五、盡快完成“兩個轉(zhuǎn)變”,進入工作角色,迅速完成由獨立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變,由“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”向“怎么去辦,怎么辦好”轉(zhuǎn)變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己,找差距、明方向、理思路,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力,從完成工作出發(fā),做到“四個好”,即當好參謀,寫好材料,搞好協(xié)調(diào),做好服務。

六、著力發(fā)揮“兩個特點”,營造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部,“活”與“新”是我們的特點,在工作中,多理解尊重、少埋怨非議,多責己喻人、少橫眉冷對,多將心比心、少冷漠無情。做到“三個適度”,即冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;寬嚴適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責,多情義、少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

七、努力抓好“三支隊伍”,即處室班子隊伍和骨干隊伍。針對年輕干部根基淺、經(jīng)驗少、威望低的實際情況,爭取處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,打牢自己的思想和理論基礎(chǔ)。勵精圖治,用“以德鑄威,以才樹威,以干揚威,以廉生威”來樹立年輕干部的形象。順應時代潮流,尊重每個同志的個性,有功不爭,有過不諉,充分展現(xiàn)出一名年輕干部應有的胸襟和氣度。

八、當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領(lǐng)導,不越權(quán)、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,積極思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

九、爭做科室的業(yè)務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業(yè)務骨干,我會進一步發(fā)揮積極性和主動性,以“高品質(zhì)、高能力、高修養(yǎng)”的標準嚴格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關(guān)。

十、協(xié)助科長帶好隊伍。團結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志,服從科長領(lǐng)導,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協(xié)力做好科室工作。

十一、不斷創(chuàng)新工作思路。城管系統(tǒng)面臨的任務艱巨而復雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面,為科室、為科長爭榮譽。

十二、近年的工作成績:

(一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對xx事業(yè)的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并妥善處理。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位,繼續(xù)履行一名巡查員應盡的職責。

(二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導和上級業(yè)務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經(jīng)常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經(jīng)睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

(三)其他業(yè)務工作。接管社保工作后,我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗,耐心細致的完成了全局XXX名職工3—xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉(zhuǎn)入XX人次,檔案轉(zhuǎn)出X人次,新建社保人員檔案XX份,注銷社保檔案XX份。另外,多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監(jiān)控工作以來,已上報負面輿情89條,并已在《XX組工》上發(fā)表一篇專題網(wǎng)評文章。

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去要求我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次。

尊敬的領(lǐng)導,親愛的同志們,我在機關(guān)工作xx年,我熱愛這個團結(jié)、奮發(fā)、向上的集體,熱愛我所從事的工作,熱愛我所鐘愛的體育事業(yè),熱愛與我相處的同志們。我為能夠在這個集體而驕傲和自豪。我為我們的成功而歡呼跳躍,也為我們的失利而扼腕嘆息,我已經(jīng)深深地與單位融為一體。為事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量,是我的理想和愿望。請各位領(lǐng)導和同志們投我一票,我不會辜負你們的厚望,我會加倍努力。請組織和同志們考驗我,信任我,為我加油。

競崗與述職報告 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導:

大家好!

我叫王娜,中共黨員,中學一級教師,多年來我憑著“敬業(yè)、修的、求實、進取”的態(tài)度,在德育處工作和鼓樂隊訓練方面,得到大家的認可。多年考核優(yōu)秀,并獲得優(yōu)秀服務標兵的稱號。感謝學校給了我一個參加了心理健康教師的上崗培訓的機會;感謝學校從教師的個人發(fā)展考慮讓我能夠有機會站在這里參加競聘。

競聘的理由:

1、發(fā)自內(nèi)心的喜歡心理健康教育這門學科,從20xx年開始就比較關(guān)注心理方面的內(nèi)容,撰寫《心理健康教育初探》在《房山教育》發(fā)表。

2、具有初級教師資格證書和心理健康教育上崗證書,擁有競聘的硬件條件。

3、具有3年的心理健康教育課程的授課經(jīng)驗。

在沒有教材的情況下,我把學生心理發(fā)展中產(chǎn)生的實際問題作為教學內(nèi)容,如:《規(guī)劃職業(yè)生涯》、《打破思維定勢》等。

在崇尚發(fā)展性心理輔導理念的今天,我嘗試著以“游戲活動”為中介,讓學生通過游戲活動的參與,自由表露自己的情緒和內(nèi)心思想,體驗與反思自己的行為,分享同伴的經(jīng)驗,從而達到某種建設(shè)性效果。如:《感悟人生----搶鞋》、《體驗合作----搭塔》等等。不但孩子們喜歡這種授課方式,而且我的論文《游戲在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》校刊發(fā)表。

我積極參加校內(nèi)外教研活動和做課、評課活動,錄像課《體驗合作----搭塔》獲市級二等獎;教學案例獲區(qū)級一等獎;《房山區(qū)高中教師新課程實施情況調(diào)查報告》獲區(qū)級二等獎;論文《淺談班級團體心理輔導的原則》獲國家級二等獎;教學設(shè)計《健康交往,增進友誼》獲國家級二等獎。

4、具有心理健康教育工作的能力:

a、積極參加震后心理援助的培訓,用最短的時間和災區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子建立信任關(guān)系,幫助他們盡快適應新環(huán)境;

b、接待來訪學生12人,傾聽他們的心聲,幫助他們解決困惑。撰寫案例《做鬼夢的女孩》已上交;

c、應邀為學校業(yè)余黨校學員,進行團體心理輔導;

d、應邀為高三(4)班,進行高三考前輔導;

e、協(xié)助學校規(guī)劃咨詢室的建設(shè)等等。

如果我能競聘上崗,我有三個設(shè)想:

一、更好的利用心理輔導室,使其真正成為學生的心語小屋;

二、開設(shè)陽光心語信箱,及時回復孩子們的來信。

三、協(xié)助學校組建心理健康教研組,和更多的老師一起參與心理健康教育工作。

我喜歡這樣一句話“當我們把鮮花送給別人時,首先聞到花香的是自己。”我也是這樣做的,送花與人,服務于人,享受著助人自助的快樂。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次競聘心理健康教師這個崗位,我沒有感召世人的豪言,只有“學習身邊人,做好崗位事”的平常心。工作中我將不斷學習,學習中我將不斷完善,用“責任”和“愛”對待工作中的點點滴滴,為一線教師和全體學生熱情服務。

謝謝大家!

競崗述職報告9篇


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競崗述職報告 篇1

今天,我為競聘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生,茲將自己近年來的工作情況向領(lǐng)導和同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:

一、具有從事防疫工作的基本條件

我參加工作,開始從事防疫工作。經(jīng)過近五年的實際防疫工作,我熟悉、掌握了防疫工作的基本知識與技能,能夠做好防疫工作。同時,在防疫工作上,我能夠服從醫(yī)院領(lǐng)導的工作安排,緊密結(jié)合崗位實際,認真努力地做好防疫工作,促進防疫事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

二、認真努力,完成防疫工作任務

在防疫工作上,我始終能夠自覺做到服從領(lǐng)導、顧全大局,對防疫工作認真負責,勤于思考,兢兢業(yè)業(yè),有較強的事業(yè)心和責任感。我認真做好計免資料,結(jié)核資料,瘧防資料抽集整理歸檔工作。每星期一、三、五在計免門診給適齡兒童接種預防針,每月3日,6日,26日,27日,30日下鄉(xiāng)定點預防接種。同時不定期地下村對結(jié)核病人督導、跟蹤,下鄉(xiāng)開展計免工作宣傳,進行麻疹強化免疫接種,還兼開車。在取得成績的同時,我也存在一些不足,主要是學習還不夠自覺,工作還不夠細致,這都需要在今后的工作中加以改進和提高。

三、做好今后防疫工作的打算

為做好今后的防疫工作,我一是要加強學習,進一步豐富自己的防疫工作知識,提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業(yè)、履行職責,無私奉獻,深入基層,深入群眾,按照醫(yī)院的要求,切實做好防疫工作,獲得人民群眾的滿意。三是加強作風建設(shè),按照新時期防疫工作的標準嚴格要求自己,切實負起自己的責任,認真對待每一項防疫工作,努力完成防疫工作任務,提高工作效率與質(zhì)量,把防疫工作做完做好,符合上級部門的要求,促進防疫事業(yè)的進一步發(fā)展。

我的述職報告完了,謝謝大家!

競崗述職報告 篇2

任現(xiàn)職以來,本人積極鉆研教育教學業(yè)務,努力學習新課程理論,在教育教學工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過這幾年的努力,在教育教學及教研工作上取得了一些成績。

本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學任務,雖然教學工作比較繁忙,但我沒有忘記鉆研教學業(yè)務,在百忙之中仍抽出時間來進行業(yè)務學習,努力提升自身的業(yè)務素質(zhì)跟教學水平,并在教學實踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學方法,逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格,上課深受學生喜愛。

從20xx年開始,帶領(lǐng)學生開展物理小課題研究,運用“自組織”作為活動的組織方式,讓學生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的指導之下,學生的小課題研究取得了一系列成果,學生科學探究能力得到了鍛煉,學習的積極性、主動性大大提高,學生綜合素質(zhì)更進了一步,學習成績穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學的前列,這跟本人的科學施教、精心指導是分不開的。

在教學過程中,我不但注意對教法的研究跟總結(jié),而且十分注意對學生學法的指導。我始終堅信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學生自己。在教學中我關(guān)心、愛護每一位學生,對學生管教管導,多采用激勵跟表揚,少用批評跟指責。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚頓挫,幽默風趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學中,注意兼顧到不同層次學生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進生,促進中等生發(fā)展,確保了班級總體水平的提高。

從20xx年以來,我就一直擔任我校理化教研組長,在教學工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動,定期開展教學業(yè)務學習,使本組教師的教學業(yè)務水平穩(wěn)步提高,在20xx年貴州省教育科學研究所舉辦的教學設(shè)計、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎。

除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔任了學校校園廣播維護工作,學校新聞攝影工作,學生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認真履行崗位職責。在各項工作中,充分發(fā)揮主人翁意識,為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

競崗述職報告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家下午好,首先感謝院領(lǐng)導給我們提競聘護士長的機會。下面請允許我做一下自我介紹:

我叫xx,護師,畢業(yè)于xx大學。第一學歷:大專,第二學歷:xx大學本科。

在大學期間曾擔任xx級校學生會辦公室主任,組織校園活動。于20xx年暑期社會實踐中所寫論文“xx”被評為xx大學優(yōu)秀論文,個人被評為xx大學“社會實踐積極分子”。20xx年獲xx大學護理學院三等獎學金,被評為xx大學護理學院三好學生。于20xx年xx舉辦的校園文化廣場活動中獲得護理技能操作大賽一等獎。于xx護理學院舉辦的“誠信在我心中”的演講比賽中獲得第一名。經(jīng)努力學習,通過國家英語四級水平測試。

于20xx年至20xx年4月近兩年在解放軍xx醫(yī)院實習并工作,所在科室是ICU以及NICU(神經(jīng)內(nèi)科ICU),20xx年八月份來我院后,很榮幸被院領(lǐng)導兩次派出學習,先后進修了為期半年的神經(jīng)外科,及神經(jīng)外科icu同時還在??苅cu進修了一個月,經(jīng)過不斷的刻苦學習,我學到了許多先進的知識和技能,深刻的掌握了危重病人的護理以及先進儀器設(shè)備的使用,同時,我的組織,溝通,合作,協(xié)調(diào)能力也得到了提升。在我院工作期間,無論是理論考試還是技能操作成績均名列前茅,同時對病人耐心,熱心,多次受到病人及其家屬的好評。

如果我競聘護士長成功,我有以下幾點思路:

一、以身作則、嚴格要求之所謂正人先正己,護士長就是一面旗幟,在各個方面要起到模范帶頭作用。在今后的工作中我要再接再勵,做到吃苦耐勞、理論扎實、技術(shù)嫻熟、科研嚴謹、醫(yī)德高尚、服務周到、讓領(lǐng)導滿意。

二、兩手抓、兩手都要硬即一手抓技術(shù),一手抓服務。我院年輕護士的逐漸增多,所以要加強年輕護士的技術(shù)培訓以適應臨床需要。對起病急、病情重,病程長的科室病人,病人家屬心情焦急,我們要開展溫馨服務,把基礎(chǔ)護理和宣教做實做細。要經(jīng)常了解病人及家屬的意見,以改進服務,讓患者滿意。

三、加強醫(yī)療安全。著力從病房環(huán)境,醫(yī)療設(shè)備的使用,藥品、院內(nèi)感染、護理操作安全、護理風險預案、護理人員及心理防護等多方面加強醫(yī)療安全,開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。促進科室健康順利的發(fā)展。

四、加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力通過多途徑多方式,加強自身修養(yǎng),協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。對上從敬,維護領(lǐng)導意志,對下從寬,以“德”服人,團結(jié)各方人士,與兄弟科室和睦相處、取長補短,共同發(fā)展。

五、注重用人,更注重人才培養(yǎng),增強科研意識,提高科室核心競爭力根據(jù)每個護士的自身情況安排工作,讓每個護士的長處得到充分的發(fā)揮。

六、強化經(jīng)營理念、提高科室兩個效益一個科室就是一個市場,護士長善于分析把握科室的經(jīng)營管理,經(jīng)常進行科室成本與效益分析,厲行節(jié)約,努力創(chuàng)收,爭取以最小的投入,獲取最大的收益,讓醫(yī)院滿意。

七、關(guān)心護士、和諧發(fā)展所謂“家和萬事興”。一個合作的團隊是成功的基礎(chǔ)。尤其是在現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張的大環(huán)境下,我們護士面臨的壓力較大。做為護士長一定要關(guān)心自己的護士,要經(jīng)常和他們談心,了解他們的心理狀態(tài),及時幫助他們排解不良情緒,解決生活和工作中的難題,輕松愉快的投入工作,讓護士滿意。

各位領(lǐng)導、各位同事,假如我能競聘成功,我一定在科主任的領(lǐng)導下,與我科的護士姐妹同心同德,開拓進取,為我院再創(chuàng)輝煌貢獻力量。假如未能競聘成功,我會繼續(xù)努力,在平凡的崗位上做出應有的貢獻。

競崗述職報告 篇4

大家好!今天,在競爭上崗這個莊嚴、神圣的講壇上,我認真、誠懇地向各位匯報自己的基本情況,讓大家對我有更加深入的了解。同時,也衷心感謝你們給與我這次難得的參與競爭和接受挑選的機會。感謝各位領(lǐng)導和同志們多年來對我的關(guān)心和支持。

我今年38歲,大學文化,中共黨員,職稱為講師,現(xiàn)任辦公室主任科員,具體負責文秘綜合工作。xx年畢業(yè)于大學中文系,畢業(yè)后擔任語文教師。1995年3月借調(diào)到辦公室,1996年參加省直機關(guān)第一次公務員考試,于1997年1月正式進入機關(guān)。其間,于1998年10月至1999年5月參加省救災重建和促進農(nóng)村工作工作隊赴農(nóng)村工作8個月,并被評為省先進工作隊隊員。在這里,我以平常的心態(tài),競爭機關(guān)副處長職位。

我進入機關(guān)已經(jīng)10年。10年里,我得到了鍛煉,得到成長。作為一名辦公室綜合秘書,我認真履行職責,發(fā)揮自己的特長,注意積累知識,提高能力。我的具體工作,大家叫做寫材料,或者筆桿子,我也深感這個職位壓力巨大,責任重大,因為局里的的各種材料,代表著全局的形象,從我手里出去的材料,要經(jīng)得起考驗,要能夠出新意、有創(chuàng)新。這幾年,我在寫材料中,注意積累,注意能力的培養(yǎng),重點學習國家和省的各項工作部署,特別是本部門方面的方針政策,我都深入學習,認真鉆研,并結(jié)合我省工作實際,運用到材料之中。近幾年,全省工作會議的省領(lǐng)導講話,局重要會議上的領(lǐng)導講話、工作匯報,局組織的調(diào)研活動等材料,有相當一部分出自我手,而且得到了領(lǐng)導的肯定。同時,我還負責督辦、催辦工作、信息工作,參與局重要會議、大型活動的籌備工作,都出色完成了任務。這些,都是對自己豐富知識和培養(yǎng)能力的絕好鍛煉,在語言表達、文字組織、綜合協(xié)調(diào)、計劃決策、宏觀管理等方面,都打下了一定的基礎(chǔ)。

我個性比較沉穩(wěn),不愛拔尖,不善張揚,而且為人本分,隨和大度,時時處處以“堂堂正正做人,老老實實干事”作為自己的座右銘。對同志和諧相處,以誠相待,對基層同志熱情接待,對領(lǐng)導尊重敬重,為人熱情禮貌。參加這次競爭,我將“不以一時之得意,自夸其能,更不以一時之失意,自墜其志”。無論如何,我都將以這句話自勉,一如既往地扎扎實實做事,實實在在做人。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在改革創(chuàng)新中完善自己。如承蒙各位領(lǐng)導和同志們的信任,讓我走上責任更大的工作崗位,我將努力用一顆火熱的心,勤學、苦干、自律、創(chuàng)新,為大家,為我局的工作,為黨的事業(yè)貢獻出更大的力量。

一是盡快完成“兩個轉(zhuǎn)變”,進入工作角色,迅速完成由獨立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變,由“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”向“怎么去辦,怎么辦好”轉(zhuǎn)變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己,找差距、明方向、理思路,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力,從完成工作出發(fā),做到“四個好”,即當好參謀,寫好材料,搞好協(xié)調(diào),做好服務。

二是著力發(fā)揮“兩個特點”,營造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部,“活”與“新”是我們的特點,在工作中,多理解尊重、少埋怨非議,多責己喻人、少橫眉冷對,多將心比心、少冷漠無情。做到“三個適度”,即冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;寬嚴適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責,多情義、少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

三是努力抓好“兩支隊伍”,即處室班子隊伍和骨干隊伍。針對年輕干部根基淺、經(jīng)驗少、威望低的實際情況,爭取處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,打牢自己的思想和理論基礎(chǔ)。要按照科學發(fā)展觀的要求,勵精圖治,用“以德鑄威,以才樹威,以干揚威,以廉生威”來樹立年輕干部的形象。順應時代潮流,尊重每個同志的個性,有功不爭,有過不諉,充分展現(xiàn)出一名年輕干部應有的胸襟和氣度。

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去要求我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次。

競崗述職報告 篇5

我自愿參加澤口小學教師競聘上崗。此次競聘上崗,是XX小學發(fā)展史的重要舉措。對于學校管理,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試;對于教師個體,則是一次價值的判斷與選擇。它將對加強我校教師隊伍管理,充分激發(fā)教師工作熱情,全面提高學校辦學水平,發(fā)揮積極推動作用。

感謝學校創(chuàng)造的這個競聘上崗的新機會,為了配合學校做好本次教師競聘上崗工作,我莊嚴承諾:

一、以積極向上的心態(tài)參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力,認真準備、抓住機遇、展現(xiàn)水平。

二、嚴格遵守競聘上崗規(guī)則。我嚴格遵守競聘的各項紀律和規(guī)定,正確對待自己,公正客觀的對待別人。不得采取不正當手段,抬高自己;決不私自串通,排斥、中傷他人,阻礙影響競聘工作的公平公正。

三、正確對待競聘上崗的結(jié)果。競聘上崗中,既要有強烈的競爭意識,又要保持平常心態(tài),正確對待競聘上崗結(jié)果。如果我能如愿通過競爭上崗,我會服從分工,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,勇于創(chuàng)新,在崗位上做出優(yōu)秀的成績,來報答領(lǐng)導和同事們的信任;如果競聘失敗,我會總結(jié)教訓,重拾信心,加強學習,提高自己,力爭在下次競聘上崗中取得成功。

承諾人:

20xx年X月X日

競崗述職報告 篇6

本人徐飛,畢業(yè)于東北師范大學,研究生學歷,中共黨員,于20xx年8月參加工作,同年取得中學二級職稱。按照廈門市規(guī)定,于20xx年9月獲得中學一級職稱。

本人自進入學校后,能夠服從學校的各項的安排,任教以來一直擔任班主任管理工作。在歷史同仁和各位老教師的幫助下,我的教學能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人對從教以來的工作情況進行匯報。

一、基本情況

1.師德表現(xiàn):本人遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),認真履行教師職責,恪盡職守,為人師表,以黨員先鋒為己任、人生觀和職業(yè)道德觀向善,作風正派,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

2.任現(xiàn)職年限:20xx年8月至廈門二中任教,20xx年11月取得中學二級教師職稱,20xx年取得了中學一級教師職稱。

3.任教課時總量:20xx-2010學年承擔高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)班7個班的歷史學科教育教學工作,該學年課時量560節(jié);20xx-2011學年承擔高二文科班(5)班歷史學科教學和理科班(10)、(11)、(12)班歷史會考工作,以及在高一年段開設(shè)校本課程《世界戰(zhàn)爭史》,由于組內(nèi)老師生病,另加一個班的工作量,該學年課時量為480節(jié);20xx-2012學年承擔高三(5)、(6)班歷史學科的教育教學工作,該學年課時量為400節(jié),20xx-2013學年承擔高三(3)、(6)班歷史學科的教育教學工作,該學年課時量為400節(jié)。

4.承擔班主任工作情況:20xx-2010學年擔任高一(10)班班主任、20xx-2011學年擔任高二(5)班班主任、20xx-2012學年擔任高三(5)班班主任,20xx-2013學年擔任高三(3)班班主任。在擔任班主任工作期間,本人富有責任心,關(guān)心、熱愛學生,注重學生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學生成才,班主任工作得到了學校領(lǐng)導、同事、家長和學生的一致好評。

5.任職期考核總評情況:任中學歷史二級教師職稱三年來,考核總評情況分別為20xx-2010學年合格、20xx-2011學年優(yōu)秀、20xx-2012學年合格。

6.表彰情況:撰寫的教學設(shè)計《新航路的開辟》匯編到學校的論文集中、獲20xx-2012學年校優(yōu)秀德育工作者。

二、教育教學成績

1、教學工作:20xx-2010學年所承擔的7個班的歷史教學,成績基本穩(wěn)定并穩(wěn)定進步,并獲得學生的喜愛;20xx-2011學年所承擔的3個班的會考教學,最終除一個班有兩個B級之外,另兩個班全部A等級,為高二歷史會考盡了一份力。20xx-2012學年擔任高三(5)(6)的教學工作,(5)班一直穩(wěn)居平行班前列,(6)班則不斷進步。20xx-2013學年擔任高三(3)(6)的歷史教學,經(jīng)過一年的拼搏,兩個的歷史成績有了質(zhì)的飛躍。

2、教研工作:進入歷史教學工作后,本人積極提高個人業(yè)務素質(zhì),積極參加市教科院組織的各類培訓,參加教研組關(guān)于有效教學的研討,教研水平有所提高。20xx年12月參加“以尊重為價值導向,推進辦主任工作研討會”,20xx年9月參加了全國班主任工作與專業(yè)化發(fā)展高級研修班,圓滿的完成了學習任務。20xx年廈門教科院視導時,本人常態(tài)化的一節(jié)課受到市教研員謝志芳的肯定,本人兩次代表學校歷史組參與市里比賽。

3、德育工作:4年來,本人一直擔任班主任工作。為了做好班主任工作,我積極通過各種途徑提高自己的管理能力,包括多次參加德育處組織的德育教研活動。同時本人富有責任心,關(guān)心、熱愛學生,注重學生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學生成才。在凝聚班集體的同時,主動把自己的情感融入整個班級之中,帶頭參加班集體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。同時,發(fā)揮學生的潛能,加強班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。在關(guān)注學生成績的同時,側(cè)重培養(yǎng)學生的各項能力,充分利用班會,準備各種系列的班會,豐富學生的情感和生活。20xx-2012年獲得校先進德育工作者。

作為年輕教師,本人資歷尚淺,但孜孜向上的心態(tài)會促使我不斷向上攀沿,鑒于符合申報中學一級教師職務的資格,特此申報。

競崗述職報告 篇7

本人石清泉,20xx年7月畢業(yè)于廈門大學美術(shù)系,獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今,20xx年3月被聘為中學一級教師。自任現(xiàn)職以來,我一直擔任美術(shù)教學工作?;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的師表形象。根據(jù)上級安排,20xx—20xx學年到廈門市同安區(qū)國祺中學支教。在支教過程中,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益非淺!20xx年、20xx年分獲校先進工作者稱號,20xx年被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

二、精心施教,踐行課改

本人教學基本功扎實,具有堅實的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能,豐富的教育學、心理學和教學法基礎(chǔ)理論知識,并且有一定廣度的相關(guān)學科知識,能熟練、恰當?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學中。能準確把握新課標和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。美術(shù)學科課時少,內(nèi)容多,加上實行新課程改革,這給教學工作提出更高的要求,為此我做了大量的研究、準備工作。如:

(1)教案的設(shè)計體現(xiàn)趣味性和知識性并重。通過深刻領(lǐng)會新課標的精神,最大程度地體現(xiàn)精、實、活(即精練,聯(lián)系現(xiàn)實生活,靈活的互動方式)的特色。

(2)在教法上實行課堂和課外相結(jié)合的教學方法,分散難點,突出重點,使抽象知識變?yōu)槟芰?,把“寓教于樂”、“循序漸進”、“潛移默化”融入自己的教學實踐中。充分運用現(xiàn)代教學設(shè)備,通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式,使師生交流實現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系,課堂知識性和趣味性強,氣氛活躍,容量較大。

(3)在作業(yè)評價上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法,讓學生也共同參與評價,取得良好效果。每年的學期考查合格率都在99%以上,優(yōu)秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價,充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維,真正實現(xiàn)了學生綜合素質(zhì)的提高。

由于本人勇于探索,銳意改革,開拓進取,20xx年攝影作品《月色》在中國教育學會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的20xx年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。20xx年1月,專著《義務教育課程實驗教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。20xx年3月,教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。20xx年11月,在廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。20xx年5月,《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20xx年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學科教學設(shè)計大賽”中獲一等獎。20xx年8月,獲?!叭椫黝}活動先進個人”。20xx年1月,受省教育廳基教處委托,承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務和專家點評任務。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”,深受好評,并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。

三、悉心輔導,形成特色

任現(xiàn)職以來,除了日常教學外,每年均積極開展學生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動,成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組,培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣,發(fā)揮學生的美術(shù)潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長。通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練,使學生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動中開展各項學生美術(shù)比賽活動,在學生展廳舉行學生優(yōu)秀作品展,豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。做到每年有計劃,有總結(jié),輔導學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng),教學成績顯著。經(jīng)常聘請高校教授到校為學生舉行美術(shù)高考專題講座,提前實現(xiàn)了高中教學和大學的接軌,在高考中把握了先機,效果良好。在日常教學的同時,我通過選修課留心觀察,選拔專業(yè)苗子,嚴密組織美術(shù)專業(yè)高考學習班,科學制定學習計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導,每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力,高考升學率和本科、重點率連年遞增,如20xx屆輔導學生有9人考上藝術(shù)院校,20xx屆輔導學生有13人考上藝術(shù)院校,20xx屆輔導學生40人全部上線,其中37人上本科線,3人上??凭€。使我校藝術(shù)教育形成特色,在廈門市有較好影響。

四、潛心鉆研,完善自我

從教15年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務教育美術(shù)教材編寫工作,20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導組成員”,同時,還長期擔任廈門市直屬校中學美術(shù)學科教研副組長,能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術(shù)教師教研活動的組織與指導工作。20xx年受省普教室聘請,參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學科教學要求》編寫工作。其中,較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作,該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。20xx年11月,被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進工作者。20xx年12月,被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。20xx年1月,被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學生留下什么》等論文,先后在市、校交流并匯編。

積極參加20xx—20xx學年廈門市骨干教師培訓,參加省教育廳組織,省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)。

具備較強的教研能力,參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學美術(shù)課堂教學中的有效整合與運用》,擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學美術(shù)教學中的有效整合與運用》負責人,組織本組老師進行研究活動,現(xiàn)已完成學生用書與教師用書的編寫工作,完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,在學校交流并匯編。

此外,還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè),20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學科教學資源建設(shè)工作組成員。20xx年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學科欄目”。

五、精心哺育,培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:

一是精心組織、輔導學生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動,學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學生積極進行美術(shù)創(chuàng)作,在福建省第四屆中小學生藝術(shù)展演中,有三位同學作品獲省一等獎,指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎,本人獲突出貢獻獎稱號。

另一方面,重視對青年教師的指導與培養(yǎng),在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,所指導的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

競崗述職報告 篇8

任期內(nèi),在、的領(lǐng)導下,依靠各部門、部門的及、尤其人員的共同努力,在自己分管的等方面開展了一些工作。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:

一、主要工作完成情況

(一)強化,堅持

1. 科研貼近市場,推進技術(shù)創(chuàng)新

企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)創(chuàng)新。作為面向市場的單位,近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中,始終堅持科研選題貼近市場、科研工作結(jié)合生產(chǎn)的原則,著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點,瞄準了一些有市場前景的熱點技術(shù)問題,結(jié)合生產(chǎn)實際,開展系列研究,取得了顯著成效。如、、等一批課題,均較好地體現(xiàn)了上述原則,其成果既具有較好的社會效益、推進了技術(shù)進步,又為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟效益。

任期內(nèi),我公司獲國家 獎項,省部級 獎項,部級優(yōu)秀軟件獎項。在國內(nèi)外發(fā)表學術(shù)論文余篇,有篇論文獲得全國同行業(yè)、市、市自然科學優(yōu)秀論文獎。

2. 樹立意識,開展創(chuàng)優(yōu)

在我國的行業(yè),就是精品的體現(xiàn)。近年來,我公司在全體員工中樹立強烈的意識,從單位生存發(fā)展的高度來推進 ,將其列為年度工作計劃,并重點選擇項目,組織精干人員,制訂計劃,開展專題研討,實施全程跟蹤,以確保目標的實現(xiàn)。

任期內(nèi),我公司獲國家 獎項,省部市級 獎項,院級 獎項。獲獎數(shù)量及等級在全國同行中名列前茅,也超額完成了任期目標中爭創(chuàng)國家 獎項,省部級獎項的指標。

(二)加強管理,確保

1. 開展,強化科學管理

科學的管理方法是保證的前提。在推行的基礎(chǔ)上,任期內(nèi),我公司又開展了三項工作。一是,年底完成的工作;二是年完成的 工作;三是年度通過的工作。這三項工作歷時年,累計完成各類多項,并在實際中得到有效運行。這項工作進一步規(guī)范了我公司各的管理,使之向科學管理又邁進了一步。

2. 定期檢查與講評,堅持管理

的穩(wěn)定要靠嚴格的日常 管理。為了保證得到落實,有效控制。一方面,定期組織人員對檢查;另一方面,針對中出現(xiàn)的問題定期開展 講評和討論活動,以探討產(chǎn)生問題的原因及分析解決問題的辦法,尋求提高 的途徑。通過這種定期的 檢查與講評,強化了員工的意識,提高了對的認識水平。

3. 細化責任制,進行管理

為了落實制,我公司制訂了相關(guān)文件,將責任作了進一步的明確和細化。為了加強 人員工作的過程管理,又組織制訂了各的人員工作 考核辦法,將其工作 進行量化,并與人員年度考核等掛鉤,因制度對其工作 進行約束,從而保證。

通過上述各項工作,在任期內(nèi),完成的項中,,確保了 的持續(xù)穩(wěn)定。

(三)引進培養(yǎng)人才,完善技術(shù)梯隊

1. 采用按需定量、嚴格要求、招聘考核的方法引進人才。公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進行人才需求分析,并依據(jù)引進人才的三項原則,經(jīng)過考核擇優(yōu)錄用。近五年共引進高級工程師人,大學本科畢業(yè)生人,有效補充了的人才隊伍。

2. 采用、、的方法培養(yǎng)人才。對在崗的各類人員,分別采用了不同的方式進行日常培訓,以提高全體員工的業(yè)務素質(zhì)和技術(shù)水平。五年多來,全員平均培訓率為%,先后舉辦過、、計算機技術(shù)培訓、工人技術(shù)等級培訓等余個專題培訓班和多場專題報告會和學術(shù)講座。同時,對人員在生產(chǎn)實踐中給予更多的鍛煉機會,使之迅速成長,有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干。

3. 采用、、的方法提高人才層次。為此我公司制訂了在職人員的有關(guān)規(guī)定,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報考我公司急需研究生,并給予資助。 采用這些方法,近五年已培養(yǎng)名,在讀名,碩士生名,從而有效地改善了我的人才結(jié)構(gòu),同時這樣培養(yǎng)的人才對單位的依附感和向心力也更強。

通過近幾年的努力,我的人才隊伍建設(shè)在原有基礎(chǔ)上又有發(fā)展,已初步形成了配備合理的技術(shù)梯隊。任期內(nèi),共有名同志分別評為專家、人才。

競崗述職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導們、同志們:

大家好!

我叫,現(xiàn)年歲,于年到殯儀館工作,現(xiàn)任禮容部職工。感謝組織上給我這個機會,我競聘的職位是禮容部副部長,下面是我對這些年殯儀館工作的總結(jié)和我對禮容部副部長職位的工作設(shè)想。

自從進入殯儀館工作以來,在禮容部部長和殯儀館各位領(lǐng)導的正確指揮下,在同事們的幫助和關(guān)心下,我本著“以人為本,喪主至上,服務為先”的工作理念,積極創(chuàng)新工作方法,開拓工作思路,較好的完成了領(lǐng)導交付的各項工作任務。

一、加強自身建設(shè)

我自覺加強思想政治學習,提高思想覺悟,積極參加各項培訓教育活動,并利用業(yè)余時間讀書看報,進一步提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì),努力做一名合格的員工。在工作業(yè)務方面,我虛心向身邊的老師傅請教,不懂的方面積極學習,努力讓自己在短時間內(nèi)適應了工作環(huán)境和內(nèi)容。

二、忠于本職工作

通過領(lǐng)導的耐心指導和自己的努力學習,我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務。在工作中,我具體負責遺體接運、穿衣、驗收、入棺等,認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等,并每天堅持清理逝者遺物,打掃場地區(qū)域衛(wèi)生,由此加深了對工作的熟悉和了解,為后來的工作奠定了基礎(chǔ)。

多年來,我在工作中逐漸成長進步,但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進。對于副部長這個職位,如果我競聘成功,我將從以下幾個方面來開展工作,以提高自己,更好的為殯儀館做好服務。

一、找準自己的位置,積極配合部長開展好各項工作。作為副部長,必須要履行自己的工作職責,發(fā)揮好下級員工和上級領(lǐng)導間的橋梁紐帶作用,對于部門指示的工作要第一時間傳達到員工中并予以實施,認真貫徹上級領(lǐng)導的工作意圖,帶領(lǐng)部門員工順利完成各項工作任務,當好助手和參謀的角色。

二、繼續(xù)加強學習,不僅要加強專業(yè)知識和工作技能的學習,同時還要繼續(xù)加強自己的思想道德建設(shè),逐步提高自身工作水平和思想素質(zhì),強化服務意識,把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。

三、克服心浮氣躁的缺點,做到腳踏實地,勤奮努力,加強自己工作的主動性。同時我將團結(jié)部門職工,努力營造和諧的工作環(huán)境和工作氛圍,提高部門內(nèi)部的凝聚力和向心力,讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。

以上是我的近年來的工作總結(jié)和任職后的工作設(shè)想,此次競聘我會服從組織安排,無論成功與否都將繼續(xù)踏實工作,為殯葬事業(yè)貢獻自己的力量!

謝謝大家!

2025競崗述職報告


通常來講,有付出就會有收獲,平常學習工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告,將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解。我們聽了一場關(guān)于“競崗述職報告”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

競崗述職報告 篇1

我堅持“抓得準、做得細、持之以恒、樂于幫助、讓學生教育學生”。準是指在做學生思想工作時,要摸準會出現(xiàn)過錯的原因,把準“脈搏”,然后再有針對性地開展思想教育;細指細心,班級德育工作在于調(diào)動學生的積極因素,克服消極因素,提高學生的自覺性,幫助他們擇善惡除惡。任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。作為班主任,我抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲;恒是指恒心,對轉(zhuǎn)化工作我持之以恒,不是熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,而是善于抓住學生的閃光點,哪怕是微小的進步,都給予表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。

后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常對他們進行個別輔導,幫助他們提高學習成績;在教育孩子的時候,我走進孩子的世界,理解孩子的心理,沒有從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。有些一年級的學生由于自己得的零花錢沒有別人多而不來上學,影響學習的正常秩序,對于這種情況,我以本班學生中家庭困難,勤儉節(jié)約而又刻苦學習的同學為榜樣,引導該生談自己的生活與學習條件,從而使逃學的學生認識自己的錯誤,并樂于向別人學習,做一個乖娃娃。

競崗述職報告 篇2

一、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。

二、注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的自學能力。

沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺,我堅持抓學生預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

三、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。

課堂教學作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,我運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生活潑、行之有效的教學方法。課前制作教具。課堂上,想方設(shè)法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在我的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。

讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調(diào)學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。因此,當學生對新知識疑惑不解,產(chǎn)生問題時,我總是抓住時機釋難,解決問題。

討論理解這個環(huán)節(jié)就是為了激勵學生積極地投入學習。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學生一個一個說。于是我就組織各種形式讓學生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時不愛說話的學生也有了說的機會,提高他們的口頭表達能力。課堂上騰出時間去說、去寫,學會探索,學會分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍?!?/p>

通過鞏固讀中學到的知識,檢查教學目標是否落實。課堂上人人動手,既體現(xiàn)學生的主體作用,又可體現(xiàn)教學面向全體學生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學得法于課內(nèi),得益于課外。學生可以將課內(nèi)學到的方法遷移到課外。我鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求把好詞好句摘錄下來。

競崗述職報告 篇3

各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好!

下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡潔的匯報。

一、傾心教育,為人師表

我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。專心學習專家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6S學習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學生,贏得他們的敬重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格根據(jù)學校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

二、細心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴謹,教法敏捷,堅持把教學與科研融為一體。注意提高教學技巧,講究教學藝術(shù),讓學生學的輕松歡樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成果各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的`成果。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要專心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級老師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加精彩的人民老師!

競崗述職報告 篇4

尊敬的校務辦領(lǐng)導:

您好!我是xx學校的一名教師,我在此向您提交一份教師個人競崗述職報告,以便您對我的工作情況有更加全面的了解。

一、工作基本情況

在過去的一年中,我一直擔任高中化學教師的崗位,負責教授10個班級的化學課程。我積極承擔了教學任務,并且努力提高教學質(zhì)量,使學生能夠更好地掌握化學知識和技能。

1. 教學準備

在備課方面,我注重教學內(nèi)容的科學性和實用性,不斷的更新教材和教學資源。我利用互聯(lián)網(wǎng)資源,結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,制定了詳細的教學計劃,并精心準備每一堂課的教學材料。同時,我經(jīng)常關(guān)注最新的教學動態(tài)和教學方法,不斷提升自己的教學水平。

2. 教學展示

在教學過程中,我善于運用多種教學方法和手段,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我經(jīng)常組織課堂小組討論、實驗操作和實踐活動,使學生能夠主動參與,積極探索,從而培養(yǎng)他們的實際操作能力和創(chuàng)造力。同時,我也注意每個學生的學習情況,關(guān)注他們在學習中的困難和問題,及時給予指導和幫助。

二、教學成果

在過去一年的努力中,我取得了一些教學成果。

1. 學生成績提升

通過我的教學努力,學生的學習興趣和學習動力都有了很大的提升,他們在期末考試中的成績也明顯提高。班級平均分由80分提升到了85分,優(yōu)秀率由30%提高到了40%。同時,我還幫助一些學困生取得了進步,他們的成績也有了明顯的提升。

2. 教學反饋

學生和家長對我的教學都給予了較高的評價。他們認為我的教學生動活潑,富有創(chuàng)意,能夠引發(fā)學生的興趣。通過我的教學,學生不僅掌握了基礎(chǔ)知識,還培養(yǎng)了科學思維和實際操作能力。同時,我還積極參與學校的家長會,與家長進行有效的溝通,取得了良好的家校合作。

三、繼續(xù)努力的方向

盡管取得了一定的成績,但我認識到自己還存在一些不足之處,需要進一步加強。我將繼續(xù)努力改進自己的教學方法,提高學生的學習效果和滿意度。

1. 學科深化

我將不斷學習和研究最新的教學方法,豐富自己的教學內(nèi)容,提高自己在學科內(nèi)的專業(yè)水平。同時,我也將參加各種教育培訓和研討會,提升自己的教育教學能力。

2. 個性化輔導

我將更加關(guān)注每個學生的學習情況和需求,通過個性化的輔導和指導,幫助他們克服學習困難,實現(xiàn)個人潛能的最大發(fā)展。

3. 教學資源整合

我將加強對教學資源的整合和應用,充分利用校內(nèi)外的資源,為學生提供更加豐富的學習體驗和機會。

四、總結(jié)

通過這一年的個人努力,我認識到教師是一份神圣而值得尊重的職業(yè)。我將繼續(xù)努力,不斷進取,通過自己的教學和教育實踐,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。感謝您對我的關(guān)注和支持!

教師姓名:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

競崗述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委和在座的老師們:

大家好!

我是來自甕坪小學的呂永,現(xiàn)在的職稱是小學一級教師,本人任現(xiàn)職以來,擁護中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導,堅持全黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,服從領(lǐng)導工作安排,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面奪下一定一定的成績。

一、傾心教育,為人師表

任現(xiàn)職以來,我深深地認識到,作為一名新時代的教師,只有兼具高深的職業(yè)道德,能否培育出品質(zhì)復制出優(yōu)良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的品格哲學思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,家長幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校中小學的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。

二、精心設(shè)計,愛心施教

作為在第一線上課的訓導主任,我知道,只有把教學工作搞好,才能對得起國家的培養(yǎng)。近三年,學校安排我上科學課程,我深深知道,沒有科學發(fā)展,就沒有人類的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和進步。為此,我精心設(shè)計實驗課堂教學,準確把握科學培訓課程的教學大綱和教材,制定合理的實驗教學前提條件,把各種現(xiàn)代的教學方法有機地觸合到科學課程中回去去,并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學的作用,課前充分準備,引領(lǐng)學生在課內(nèi)外探索地球和地球的奧秘。平時帶領(lǐng)學生到大自然中去探索,做好各項臨床實驗工作,力求讓學生自己出去過來動手操作,養(yǎng)成動手動腦的好習慣。把學生愛上科學課作為我沈娟的授課目標。

作為一位普通的'這位教學工作者,我還深深知道:學生光有知識,不是良好的品德修養(yǎng),也是一個殘缺的人才。這樣,我們的社會就不會和諧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。因此,培養(yǎng)學生的愛心,讓學生學會做人,讓學生學會做一個會關(guān)愛別人的人是何等的重要。為此,我不僅精心備課,上課,認真批改作業(yè),相當把怎么培養(yǎng)好學生學會關(guān)愛別人、學會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注重表率作用,平時注意關(guān)心學生,做學生的良師益友。讓學生感染愛,體會到愛心的存在重新認識對每一個人來說多么的重要。對于教學,我花了不少功夫?qū)φn程目標進行了深入研究與探討;改進老的教學方法,自始至終以培養(yǎng)由始至終家長的創(chuàng)新思維能力,提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性偏差,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯重新得到提高。

三、不斷學習,完善自我

任現(xiàn)職以來,本人積極讀書參加小學教師繼續(xù)教育培訓學習,并取得了合格的成績。還參加了20xx年的國培計劃,也取得了合格的成績。在工作中。我樹立了終身學習的理念,不斷學習,吸取各種知識剔透,跟上時代的發(fā)展加速,做一個新型的、科研型的現(xiàn)代教師,四、展望未來,努力奮進

成績已成為過去,我將挑戰(zhàn)整裝待發(fā)未來,克服各種困難,繼續(xù)學習,探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進不停。我將爭取展望未來更大的進步。

競崗述職報告 篇6

實施素質(zhì)教育首先要面向全體學生,使每個學生的素質(zhì)都得到提高。作為班主任必須關(guān)注班中的每一名學生,充分調(diào)動他們學習的積極性。因此,絕不能用同一標準去衡量全體學生。試想:在同一次考試中,一名向來不低于90分的優(yōu)秀學生只得76分,而另一名向來不超過六十分的學生卻得了70分,那么,誰更值得稱贊?如果只是根據(jù)分數(shù)高低來評價學生,是非常不利于調(diào)動學生的學習積極性的。

基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學習基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,幫助學生在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結(jié)一次。

對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大,而不是比誰的分最高。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現(xiàn)目標。這樣,進步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。

競崗述職報告 篇7

尊敬的學校領(lǐng)導:

非常感謝各位領(lǐng)導給我這次機會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學工作,此次我競聘的是xx教師崗位。

自畢業(yè)以來,我一直從事教學并多次擔任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗,同時我個人也多次被評為優(yōu)秀教師,我認為自己有能力勝任教學工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴格履行中學教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學生。在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓,針對新時期化學教學工作面臨的新問題,我在教學實踐中認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷摸索新的教學思路和教學方法,堅持從全面增強學生素質(zhì)入手,全面提高學生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面: 1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,認真落實教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、進一步鉆研課程標準和教材,認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學活動,不斷摸索新時期化學教學的有效模式,積極研究好的學習方法、途徑,努力提高化學教學工作的質(zhì)量和效率。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學校良好形象,努力調(diào)動學生的學習積極性,提高教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

4、積極做好學生思想工作,促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。

總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,作為一名教師的我,更應該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學工作。

從xx年7月來到xxx小學任教以來,不知不覺已經(jīng)走過了一年,在這一年中我完成了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,在工作中深刻體會到了教師的艱辛和快樂,對于教育的認知更加深刻,愿意為了每一個孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個學年的工作已近結(jié)束,我受益良多,學校其他老師對我這個新丁的幫助也讓我得到更大的成長?,F(xiàn)在我談談這一年的得失,以便取長補短,促進自己業(yè)務水平的提高。

(1)注重師德修養(yǎng)

身為一名人民教師,我嚴于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認真深入進行政治學習,做好政治學習,提高自己的政治思想素養(yǎng)。本學年按教委要求認真學習了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書籍,認真撰寫讀書筆記及心得體會。認識到忠誠、責任、愛心、勤奮、實干等品質(zhì)對做好教師工作的重要性。同時學習師德先進事跡,如:學習張麗莉老師和東石鎮(zhèn)蓮山小學教師的先進事跡,學習他們的高尚師德,關(guān)愛每一位學生,提高自己的師德修養(yǎng),在教育教學中注意滲透德育目標。在工作中服從安排,認真負責,人際關(guān)系融洽。

(2)工作得失

通過一年的教學實踐,所教的學生對科學的興趣越來越濃厚,在問題發(fā)現(xiàn),假設(shè)提出,設(shè)計實驗方案,實施實驗能力,數(shù)據(jù)收集分析,知識拓展延伸和應用等方面有了不同程度的提高。本學年我組織了多種多樣的科學學習活動,如科學實驗活動,科學小制作,科學手抄報,學習互助小組等等,讓學生樂于學,敢于想,勇于做,將知識和實踐結(jié)合起來,使學生思維和實踐能力有所提高。但在工作中還是暴露出自己很多不足的地方,如課堂掌控能力還有待加強,對部分教學重難點的詮釋還不夠老練,教學語言的簡潔度有待提高。

(3)認真鉆研教學

這一學年我被安排擔任四年級、五年級和六年級的科學科教學工作,按照新課程標準的要求,按時保質(zhì)地完成教育教學工作,努力探索適合自己的教學模式,形成屬于自己的教學風格。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,分析學生的認知水平,力求準確把握每節(jié)課的重點和難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知水平及相應知識掌握程度的教學方法及教學形式。根據(jù)本學科特點,培養(yǎng)學生的集中思維和發(fā)散思維,著力培養(yǎng)學生的科學探究技能和創(chuàng)新意識。認真設(shè)計教案,并不斷歸納總結(jié)教學經(jīng)驗,促進自身教學水平的提高。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學隨筆及《培養(yǎng)學生科學技能與方法的探究》和《從疑出發(fā)探究新知——探究式課堂教學策略》的教學論文。上課時注重學生學習主動性的發(fā)揮,發(fā)揮自己作為教師在學生學習中的主導性作用,有意識的培養(yǎng)學生思維的嚴謹性及邏輯性,著眼于學生學習方法的養(yǎng)成,尊重學生,發(fā)揚教學民主,建立互助學習小組,促進學生自主學習,使學生在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不同的學生在科學上得到不同的發(fā)展。作為新教師,我一直在邊教邊學,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,向優(yōu)秀教師和教學經(jīng)驗豐富的老教師學習,取長補短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

(4)堅持業(yè)務學習

作為一名新教師,我渴望盡快地成長。教委辦和學校也安排了多種多樣的培訓和學習的機會。經(jīng)過新教師業(yè)務培訓,十校聯(lián)動新教師教學設(shè)計能力提升專題培訓活動,校內(nèi)的公開課、教研活動和xx年小學科學“指導學生學習科學技能和方法”主題研訓活動等,我受益匪淺。盡管工作很忙碌,但是這些培訓和學習也很充實和富有趣味,學習了許多先進的教育教學理論,進一步驗證了自己在學校時學到的相關(guān)教育教學知識,深刻領(lǐng)會新課標精神,也在工作中反思自己的教學活動,研究學生,探究教法,積累經(jīng)驗,逐步樹立起以學生的全面發(fā)展為目的,以教師為主導、學生為主體的新的教育教學觀。

因此,我還要注重提高自己的教學技能,踐行終身學習的師德要求。一年來的教學工作,有付出有收獲,有挫折有成功,有探索有反思,有學習更有成長,在未來的工作中,我還會堅持學習,錘煉技能,在實踐中積累,在積累中反思,在反思中成長。

競崗述職報告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委和在座的老師們:

大家好!

我是來自甕坪小學的xx,現(xiàn)在的職稱是小學一級老師,本人任現(xiàn)職以來,擁護中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導,堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素養(yǎng)教育的方針政策,著力于培育學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,聽從領(lǐng)導工作支配,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得一定的成果。

一、傾心教育,為人師表

任現(xiàn)職以來,我深深地熟悉到,作為一名新時代的老師,只有具備高深的職業(yè)道德,才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),喜愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格根據(jù)學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,肯定做到個人利益聽從集體利益。

二、細心設(shè)計,愛心施教

作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學工作搞好,才能對得起國家的培育。近三年,學校支配我上科學課程,我深深知道,沒有科學發(fā)展,就沒有人類的發(fā)展和進步。為此,我細心設(shè)計試驗課堂教學,精確把握科學課程的教學大綱和教材,制定合理的試驗教學目標,把各種現(xiàn)代的教學方法有機地觸合到科學課程中去,并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學手段的作用,課前充分預備,引領(lǐng)學生在課內(nèi)外探索宇宙和地球的奧秘。平常帶領(lǐng)學生到大自然中去探索,做好各項試驗工作,力求讓學生自己去動手操作,養(yǎng)成動手動腦的好習慣。把學生愛上科學課作為我的教學目標。

作為一名平凡的教學工,我還深深知道:學生光有學問,沒有良好的品德修養(yǎng),也是一個殘缺的人才。這樣,我們的社會就不會和諧發(fā)展。因此,培育學生的愛心,讓學生學會做人,讓學生學會做一個會關(guān)愛別人的`人是何等的重要。為此,我不僅細心備課,上課,專心批改作業(yè),更把怎么培育好學生學會關(guān)愛別人、學會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注意表率作用,平常留意關(guān)心學生,做學生的良師益友。讓學生感染愛,體會到愛心的存在對每一個人來說多么的重要。對于教學,我花了不少功夫?qū)φn程目標進行了深入研究與探討;改進老的教學方法,自始至終以培育學生的創(chuàng)新思維能力,提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨,依據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順當發(fā)展,學問水平明顯得到提高。

三、不斷學習,完善自己

任現(xiàn)職以來,本人積極參與小學老師連續(xù)教育培訓學習,并取得了合格的成果。還參與了20xx年的國培計劃,也取得了合格的成果。在工作中。我樹立了終身學習的理念,不斷學習,吸取各種學問精華,跟上時代的發(fā)展步伐,做一個新型的、科研型的現(xiàn)代老師。

四、展望將來,努力奮進

成果已成為過去,我將挑戰(zhàn)迎接將來,克服各種困難,連續(xù)學習,探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進不停。我將爭取今后更大的進步。

競崗述職報告 篇9


尊敬的領(lǐng)導:


我是貴公司技術(shù)部門的一名員工,在過去的一年里,我在技術(shù)競崗崗位上努力工作,取得了一系列顯著的成績,并對自己的工作進行了總結(jié)與思考?,F(xiàn)向您匯報我在此崗位上的工作情況。


一、工作概述


作為技術(shù)競崗的員工,我主要負責技術(shù)研發(fā)和項目實施的工作。在過去的一年里,我積極參與公司的項目開發(fā),并牢記“技術(shù)為本”的理念,不斷提升自己的技術(shù)能力,為公司的發(fā)展作出了積極貢獻。


二、項目研發(fā)


在過去的一年里,我參與了公司多個重要項目的研發(fā)工作。我將具體的幾個項目拿出來闡述:


我參與了XX項目的研發(fā)工作,在該項目中,我負責了軟件設(shè)計和編碼的工作。通過與團隊的密切合作,我成功開發(fā)了一套高效、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng),該系統(tǒng)在項目驗收后被公司大力推廣使用。


我參與了YY項目的前期需求分析和技術(shù)調(diào)研工作。在項目啟動初期,我與團隊一起進行市場調(diào)研,收集了大量的用戶需求,并針對性地進行了技術(shù)調(diào)研。最終,我成功編寫了詳細的需求分析文檔,并提供了多種技術(shù)解決方案,為項目的順利進行起到了重要作用。


我還參與了ZZ項目的實施工作,負責現(xiàn)場運維及問題解決。在該項目中,我充分發(fā)揮自己的技術(shù)能力和解決問題的能力,積極參與到項目的實施中,并與客戶緊密合作,最終使項目順利交付并得到客戶的一致好評。


三、技術(shù)能力提升


為了更好地適應技術(shù)競崗的工作要求,我在過去一年里努力提升自己的技術(shù)能力。我通過參加技術(shù)培訓班、學習技術(shù)書籍以及積極參與技術(shù)交流會議等方式,不斷充實自己的知識儲備。同時,我還主動向高級開發(fā)人員請教,爭取在實際項目中學習到更多的經(jīng)驗和技巧。


通過這些努力,我相信我的技術(shù)能力得到了明顯的提升。在過去的一年中,我不僅成功完成了公司交給我的各項任務,而且還能夠及時解決項目中出現(xiàn)的技術(shù)問題,為團隊提供了有效的支持。


四、總結(jié)與展望


通過這一年的技術(shù)競崗工作,我深刻認識到技術(shù)員的重要性。只有不斷提升自己的技術(shù)能力,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持不斷學習的態(tài)度,不斷提升自己的技術(shù)實力,為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。


我相信,通過技術(shù)的支持,我們的公司一定會越來越強大,我也將在技術(shù)競崗的崗位上不斷成長,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。


以上是我在技術(shù)競崗崗位上的工作情況報告,敬請領(lǐng)導評閱。如果您有任何意見和建議,請您指導我,我將嚴格按照您的要求改進自己的工作。謝謝!


此致


敬禮!


技術(shù)部員工


XXX


日期:

述職報告競崗十一篇


筆者為讀者整理了有關(guān)“述職報告競崗”的相關(guān)內(nèi)容,當我們結(jié)束一項工作時,通常都需要進行報告撰寫。報告能夠幫助我們對此階段的工作和學習進行總結(jié)和回顧。一個優(yōu)秀的報告應該包含哪些要素呢?請讀者們仔細閱讀本文。

述職報告競崗【篇1】

三一文庫(演講稿范文/競聘演講稿

辦公室主任述職競崗報告

尊敬的各位領(lǐng)導:大家好!

繼9月底局屬單位領(lǐng)導班子調(diào)整到位之后,今天,局黨委又在這里組織開展局機關(guān)干部述職競崗活動。在我看來,這是新一屆局領(lǐng)導班子為堅持正確的用人導向,加強xx系統(tǒng)干部隊伍建設(shè),嚴格按規(guī)范要求和程序選拔任用干部而采取的重要舉措,我堅決擁護。今天,我要競崗的職位是縣xx局xx主任。

說實話,坐在這里,我的心情是十分忐忑的,因為我不知道我的競職報告是否會獲得通過,更不知道接下來的測評投票會是什么結(jié)果。但是不管什么結(jié)果,我都要面對。

大家都說xx難搞,但是真正難到什么地步?沒到xx工作過的人是很難想象的。在這里,我僅以xx和xx的這段工作經(jīng)歷拿幾組對比數(shù)字供大家參考。

以前在xx,手機充一次電可以管三天,現(xiàn)在每天都要充,有時還要一天充兩次;以前在xx科,每月30元的話費基本能管到頭,現(xiàn)在每月200元的話費都不一定夠;以前在xx,我的手機是定時開關(guān)機,現(xiàn)在手機處于24小時待機狀態(tài),稍遇斷電,就得想辦法為手機充電;以前在xx科,一天也接打不了幾個**,現(xiàn)在每天的**都是幾十百把個,短信十好幾條。去年全縣召開xx工作會,我從早上起床到晚上睡覺,接打**總數(shù)是219個;以前在xx科,周六周日或節(jié)假日,如果不是值班,很少到單位上來,上午睡到自然醒,下午要么帶家人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),要么就是在書店看書,有時還會找?guī)讉€朋友打打牌喝喝酒,現(xiàn)在腦筋里沒有休息的概念,總是天天惦記著xx里的事情,就連放假,沒事也要來局里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、坐坐、看看,否則心里就不踏實;以前在xx科,一個月也搞不了幾份材料,現(xiàn)在每月起草或修改的各種材料都在50件次以上。等等這些就是xx工作的特性決定的,也是xx負責人身上的責任決定的。

為適應xx工作的需要,到局xx工作的近兩年時間里,在局領(lǐng)導的大力支持下,我與xx同仁們一起做了一系列的改革和創(chuàng)新。一是開通了移動飛信。以前遇到會議通知,總是以打**的方式向局領(lǐng)導、機關(guān)科室和二級單位報告,費時費力,還容易錯漏。

移動飛信就可以及時快捷地將會議內(nèi)容發(fā)到參會人員的手機上,必要的時候,局xx值班人員還會專門打**提醒。二是開通了掛機短信。對xx局對外的辦公**xx進行了設(shè)置,當所有撥打局xx**掛機之后,就會收到一條關(guān)于xx宣傳用語的短信,起到了很好的宣傳作用。

三是取消了機關(guān)科室到局xx值班制度。以前從周一至周五,局機關(guān)的其他科室都要指定一名工作人員到局xx值班,主要就是接聽**,通知相關(guān)事宜,去年5月份我們?nèi)∠诉@項制度,隨之而來的,是在xx現(xiàn)有人員中排定值班表,相對固定值班人員。四是取消了機關(guān)簽到。

雖然簽到是機關(guān)管理的一種方式,但是xx系統(tǒng)比較特殊,很多事務性的工作要處理,我以前在xx科的時候就發(fā)現(xiàn)機關(guān)簽到,簽來簽去總是那么幾個人,意義不是很大,于是取消。五是強化晚上值班。白天有人上班,雙休有人值班,一般的外來**和各種通知都有人接聽傳達處理,但是下班以后到第二天上班以前的這段時間怎么辦?

我們的做法是,從周一至周日,xx現(xiàn)有人員每日值班(局xx現(xiàn)有6人,包括我在內(nèi),每人一天,其中xx是兩天),下午下班時,將局xx**轉(zhuǎn)移呼叫到當日值班人員手機上,收到會議通知后,立即打**或發(fā)短信通知相關(guān)領(lǐng)導(說了大家可能不信,值班人員當日遇聚會不敢喝酒,手機不能關(guān)機,生怕錯過了重要值班**)。這一制度執(zhí)行以來,效果很好,基本解決了以前局門衛(wèi)接聽**記不清楚,也記不全的問題,減少了工作失誤。在這里,我要由衷地感謝各位xx同仁所做的奉獻。

謝謝你們!除了這些改革和創(chuàng)新外,日常工作中,局xx在公文處理、機關(guān)管理、各種會議、文字材料、后勤管理等各方面也積極配合機關(guān)其他科室做好相關(guān)工作,保證了xx系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。

述職報告競崗【篇2】

從20xx年7月來到xxx學校任教以來,不知不覺已經(jīng)走過了一年,在這一年中我完成了從同學到老師的角色轉(zhuǎn)變,在工作中深刻體會到了老師的艱辛和歡樂,對于教育的認知更加深刻,情愿為了每一個孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個學年的工作已近結(jié)束,我受益良多,學校其他老師對我這個新丁的關(guān)心也讓我得到更大的成長。現(xiàn)在我談談這一年的得失,以便取長補短,促進自己業(yè)務水平的提高。

(1)注意師德修養(yǎng)

身為一名人民老師,我嚴于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛同學,為人師表,盡心盡力教書育人。平常仔細深化進行政治學習,做好政治學習,提高自己的政治思想素養(yǎng)。本學年按教委要求仔細學習了《致加西亞的信》和《做卓越的老師》兩本教育書籍,仔細撰寫讀書筆記及心得體會。熟悉到忠誠、責任、愛心、勤奮、實干等品質(zhì)對做好老師工作的重要性。同時學習師德先進事跡,如:學習張xx老師和東石鎮(zhèn)蓮山學校老師的先進事跡,學習他們的高尚師德,關(guān)愛每一位同學,提高自己的師德修養(yǎng),在教育教學中留意滲透德育目標。在工作中聽從支配,仔細負責,人際關(guān)系融洽。

(2)工作得失

通過一年的教學實踐,所教的同學對科學的愛好越來越深厚,在問題發(fā)覺,假設(shè)提出,設(shè)計試驗方案,實施試驗力量,數(shù)據(jù)收集分析,學問拓展延長和應用等方面有了不同程度的提高。本學年我組織了多種多樣的科學學習活動,如科學試驗活動,科學小制作,科學手抄報,學習互助小組等等,讓同學樂于學,敢于想,勇于做,將學問和實踐結(jié)合起來,使同學思維和實踐力量有所提高。但在工作中還是暴露出自己許多不足的地方,如課堂掌控力量還有待加強,對部分教學重難點的詮釋還不夠老練,教學語言的簡潔度有待提高。

(3)仔細鉆研教學

這一學年我被支配擔當四班級、五班級和六班級的科學科教學工作,根據(jù)新課程標準的要求,按時保質(zhì)地完成教育教學工作,努力探究適合自己的教學模式,形成屬于自己的教學風格。本人仔細備課、上課、聽課,深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細討論教材,分析同學的認知水平,力求精確把握每節(jié)課的重點和難點。并注意參閱各種資料,制定符合同學認知水平及相應學問把握程度的教學方法及教學形式。依據(jù)本學科特點,培育同學的集中思維和發(fā)散思維,著力培育同學的科學探究技能和創(chuàng)新意識。仔細設(shè)計教案,并不斷歸納總結(jié)教學閱歷,促進自身教學水平的提高。

在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學隨筆及《培育同學科學技能與方法的探究》和《從疑動身探究新知——探究式課堂教學策略》的教學論文。上課時注意同學學習主動性的發(fā)揮,發(fā)揮自己作為老師在同學學習中的主導性作用,有意識的培育同學思維的嚴謹性及規(guī)律性,著眼于同學學習方法的養(yǎng)成,敬重同學,發(fā)揚教學民主,建立互助學習小組,促進同學自主學習,使同學在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不同的同學在科學上得到不同的進展。作為新老師,我始終在邊教邊學,準時總結(jié)閱歷教訓,向優(yōu)秀老師和教學閱歷豐富的`老老師學習,取長補短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民老師。

(4)堅持業(yè)務學習

作為一名新老師,我渴望盡快地成長。教委辦和學校也支配了多種多樣的培訓和學習的機會。經(jīng)過新老師業(yè)務培訓,十校聯(lián)動新老師教學設(shè)計力量提升專題培訓活動,校內(nèi)的公開課、教研活動和20xx年學??茖W“指導同學學習科學技能和方法”主題研訓活動等,我受益匪淺。盡管工作很勞碌,但是這些培訓和學習也很充實和富好玩味,學習了很多先進的教育教學理論,進一步驗證了自己在學校時學到的相關(guān)教育教學學問,深刻領(lǐng)悟新課標精神,也在工作中反思自己的教學活動,討論同學,探究教法,積累閱歷,逐步樹立起以同學的全面進展為目的,以老師為主導、同學為主體的新的教育教學觀。

因此,我還要注意提高自己的教學技能,踐行終身學習的師德要求。一年來的教學工作,有付出有收獲,有挫折有勝利,有探究有反思,有學習更有成長,在將來的工作中,我還會堅持學習,錘煉技能,在實踐中積累,在積累中反思,在反思中成長。

述職報告競崗【篇3】

尊敬的各位評委:

大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我競聘的崗位是小學體育。下面,我將從以下幾個方面向領(lǐng)導和評委們作簡要的陳述:

本人19xx年8月出生,19xx年8月參加工作,19xx年7月五華師范學校畢業(yè),20xx年6月華南師范大學教育管理專業(yè)本科畢業(yè)。20xx年評為語文一級教師,從教以來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,任期內(nèi)年度學期考核均為合格。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德。認真執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,面向全體學生,堅持教書育人,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。熱愛學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺學生,愛生如子,師生關(guān)系平等、密切??艘逊罟?,遵紀守法,愛校如家,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,與科級教師、家長緊密配合,共同教育學生。認真學習科學文化知識和教育理論,潛心鉆研業(yè)務,勇于創(chuàng)新。

對擬競聘崗位以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。

在今后的工作中,自覺遵守法律法規(guī)和師德規(guī)范,服從學校工作安排,不妄議中央及各級政策,不違背事實發(fā)布謠言和過激言論,不違規(guī)組織學生進行有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料,不收受學生及家長禮品現(xiàn)金,不體罰或變相體罰學生。

述職報告競崗【篇4】

任現(xiàn)職以來,本人積極鉆研教育教學業(yè)務,努力學習新課程理論,在教育教學工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過這幾年的努力,在教育教學及教研工作上取得了一些成績。

本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學任務,雖然教學工作比較繁忙,但我沒有忘記鉆研教學業(yè)務,在百忙之中仍抽出時間來進行業(yè)務學習,努力提升自身的業(yè)務素質(zhì)跟教學水平,并在教學實踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學方法,逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格,上課深受學生喜愛。

從20xx年開始,帶領(lǐng)學生開展物理小課題研究,運用“自組織”作為活動的組織方式,讓學生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的指導之下,學生的小課題研究取得了一系列成果,學生科學探究能力得到了鍛煉,學習的積極性、主動性大大提高,學生綜合素質(zhì)更進了一步,學習成績穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學的前列,這跟本人的科學施教、精心指導是分不開的。

在教學過程中,我不但注意對教法的研究跟總結(jié),而且十分注意對學生學法的指導。我始終堅信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學生自己。在教學中我關(guān)心、愛護每一位學生,對學生管教管導,多采用激勵跟表揚,少用批評跟指責。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚頓挫,幽默風趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學中,注意兼顧到不同層次學生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進生,促進中等生發(fā)展,確保了班級總體水平的提高。

從20xx年以來,我就一直擔任我校理化教研組長,在教學工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動,定期開展教學業(yè)務學習,使本組教師的教學業(yè)務水平穩(wěn)步提高,在20xx年貴州省教育科學研究所舉辦的教學設(shè)計、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎。

除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔任了學校校園廣播維護工作,學校新聞攝影工作,學生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認真履行崗位職責。在各項工作中,充分發(fā)揮主人翁意識,為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

述職報告競崗【篇5】

老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時間過長,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認為你的心理有問題。

同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨木小橋。有時候,光風霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實。

走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責任心去教學生,未必是一個好老師。我xx年調(diào)到南州小學,當時是教四年級一個班的語文,當班主任,想當初,到城里教書是自己多年追求的目標,來到南州小學以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認真,教學效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。xx年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是,xx年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課,當時學校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學和授課,內(nèi)容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認真的學習,還記了一大本學習筆記,每次寒暑假開學前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候,學風班風大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學習成績,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認,當年暑假評職稱,雖然當時的南州小學兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。這個班級xx年夏天畢業(yè),是我們學校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學生都在讀大四。99—20xx學年,我接的新班是六年級,這個班在當時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進步比較大,我現(xiàn)在還記得我當時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國人民大學讀大三。20xx——20xx學年,我教了當時的20xx屆3班,這個班讓我很有成就感,成績好,人才多。學?;@球隊,絕大多數(shù)主力來自這個班,獲得全縣第二名(輸給用中學生參賽的xx小學);喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請回來參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學校教師合唱隊里唯一的擔任童聲領(lǐng)唱的學生。還有成績好、能力強的xx等學生,高中就讀于南開中學,高考過后還到學校來看過我。特別還值得一提的是上學年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

聰明不是我的特長,善于學習和積累,保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風,是我多年的風格。無論是當普通教師,還是從事教學管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。

最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受?!瓣柟饪傇陲L雨后”,請相信人生路上有彩虹。

述職報告競崗【篇6】

我叫,我應聘的崗位是產(chǎn)品銷售和市場策劃。

我從x年x月起從事銷售管理,在領(lǐng)導和前輩的指導下,很快熟悉了相關(guān)工作,負責了物流系統(tǒng)的產(chǎn)品銷售流程編制,使銷售合同實現(xiàn)了實時動態(tài)管理,合同與產(chǎn)品出庫、結(jié)算實現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享,從無到有建立了委外加工臺帳,編制了委外加工流程,使委外加工實現(xiàn)了數(shù)字化管理。目前我的工作范圍是:合同管理、客戶管理、市場產(chǎn)品銷售計劃、市場產(chǎn)品結(jié)算、應收賬款等。

經(jīng)過三年多的鍛煉和學習,從內(nèi)部管理的角度出發(fā),我擬從以下幾個方面開展工作:

1. 合同初審,編號;

2. 手續(xù)完善的合同,下達銷售訂單,維護銷售系統(tǒng)準確無誤;

3. 跟蹤合同兌現(xiàn)情況,處理合同兌現(xiàn)過程中出現(xiàn)的相關(guān)問題,為業(yè)務人員提供合同動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時通知;

4. 兌現(xiàn)完畢的合同歸檔備查;

5. 根據(jù)合同構(gòu)成,兌現(xiàn)情況,分析市場產(chǎn)品需求變化,為領(lǐng)導和業(yè)務人員提供決策依據(jù)。

1. 建立客戶檔案,收集客戶資料;

2. 根據(jù)客戶性質(zhì)、銷售、回款等情況、提出客戶分類和客戶信用額度建議;

1. 以合同為依據(jù),編制月度銷售計劃,為制造處月度生產(chǎn)計劃提供參考;

2. 以合同為依據(jù),及時下達、變更單項計劃,確保合同兌現(xiàn),控制在產(chǎn)積壓。

3. 及時將生產(chǎn)計劃落實情況反饋給業(yè)務人員,以傳遞至客戶。

1. 確保銷售價格準確無誤;

2. 核查銷售出庫單是否符合開據(jù)發(fā)票條件;

3. 核對增值稅發(fā)票與合同價格是否相符;

4. 增值稅發(fā)票的領(lǐng)取、傳遞及時準確,建立發(fā)票管理臺帳,收集客戶簽收依據(jù),杜絕發(fā)票在公司內(nèi)部發(fā)生過期、遺失;

5. 辦理銷售折讓、退回、紅字發(fā)票等手續(xù)。

1. 做好匯票、支票、現(xiàn)金、收據(jù)的登記傳遞;

2. 預測月度銷售收入和回款,初步擬定月度回款計劃;

3. 隨時掌握銷售、回款實際動態(tài),估算當前應收賬款余額;

4. 分析應收賬款構(gòu)成,為業(yè)務人員催款提供參考;

5. 協(xié)助業(yè)務人員做好應收賬款對賬、詢證函件的傳遞。

我熟悉銷售流程,對于客戶及其相應產(chǎn)品都有一定的了解;電腦操作熟練,熟悉金蝶系統(tǒng),善于使用excel、access進行數(shù)據(jù)處理。

銷售計劃、銷售結(jié)算,合同管理都要求準確無誤,否則會給公司帶來損失,我從事銷售工作以來,沒有因為合同管理、計劃、結(jié)算的失誤而發(fā)生在產(chǎn)積壓、發(fā)票退回、客戶投訴等情況

學習是不斷完善自我,提高自身素質(zhì),從而更好為工作服務的過程,從參加工作至今,在不同的工作崗位上,我始終報著“學無止境,術(shù)有專攻,業(yè)有專精”的信念,爭取把工作做到更加細致完善。

我的不足之處在于,對不甚熟悉,但我相信,只要發(fā)揮善于學習的優(yōu)勢,就能在最短時間內(nèi)進入工作狀態(tài)。

個人價值,是建立在為公司創(chuàng)造價值的基礎(chǔ)上,我非常感謝公司提供給了我這樣的機會,讓我走上銷售崗位,得到個人價值的體現(xiàn),我也會回報給公司加倍的熱情和誠懇,為公司創(chuàng)造更大的價值。

謝謝大家!

這個是我自己的競聘報告,誰曾想國企的競聘都像鬧劇。以上主要是從銷售內(nèi)務管理出發(fā),希望能有用。

述職報告競崗【篇7】

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓,

一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

半年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)教師為主導,學生為主體的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的'訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的要我學轉(zhuǎn)化為主動的我要學,變學會為會學。我要學、學會與我要學并學會都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成自己腦子笨這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。

班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

述職報告競崗【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家下午好,首先感謝院領(lǐng)導給我們提競聘護士長的機會。下面請允許我做一下自我介紹:

我叫xx,護師,畢業(yè)于xx大學。第一學歷:大專,第二學歷:xx大學本科。

在大學期間曾擔任xx級校學生會辦公室主任,組織校園活動。于20xx年暑期社會實踐中所寫論文“xx”被評為xx大學優(yōu)秀論文,個人被評為xx大學“社會實踐積極分子”。20xx年獲xx大學護理學院三等獎學金,被評為xx大學護理學院三好學生。于20xx年xx舉辦的校園文化廣場活動中獲得護理技能操作大賽一等獎。于xx護理學院舉辦的“誠信在我心中”的演講比賽中獲得第一名。經(jīng)努力學習,通過國家英語四級水平測試。

于20xx年至20xx年4月近兩年在解放軍xx醫(yī)院實習并工作,所在科室是ICU以及NICU(神經(jīng)內(nèi)科ICU),20xx年八月份來我院后,很榮幸被院領(lǐng)導兩次派出學習,先后進修了為期半年的神經(jīng)外科,及神經(jīng)外科icu同時還在專科icu進修了一個月,經(jīng)過不斷的刻苦學習,我學到了許多先進的知識和技能,深刻的掌握了危重病人的護理以及先進儀器設(shè)備的使用,同時,我的組織,溝通,合作,協(xié)調(diào)能力也得到了提升。在我院工作期間,無論是理論考試還是技能操作成績均名列前茅,同時對病人耐心,熱心,多次受到病人及其家屬的好評。

如果我競聘護士長成功,我有以下幾點思路:

一、以身作則、嚴格要求之所謂正人先正己,護士長就是一面旗幟,在各個方面要起到模范帶頭作用。在今后的工作中我要再接再勵,做到吃苦耐勞、理論扎實、技術(shù)嫻熟、科研嚴謹、醫(yī)德高尚、服務周到、讓領(lǐng)導滿意。

二、兩手抓、兩手都要硬即一手抓技術(shù),一手抓服務。我院年輕護士的逐漸增多,所以要加強年輕護士的技術(shù)培訓以適應臨床需要。對起病急、病情重,病程長的科室病人,病人家屬心情焦急,我們要開展溫馨服務,把基礎(chǔ)護理和宣教做實做細。要經(jīng)常了解病人及家屬的意見,以改進服務,讓患者滿意。

三、加強醫(yī)療安全。著力從病房環(huán)境,醫(yī)療設(shè)備的使用,藥品、院內(nèi)感染、護理操作安全、護理風險預案、護理人員及心理防護等多方面加強醫(yī)療安全,開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。促進科室健康順利的發(fā)展。

四、加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力通過多途徑多方式,加強自身修養(yǎng),協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。對上從敬,維護領(lǐng)導意志,對下從寬,以“德”服人,團結(jié)各方人士,與兄弟科室和睦相處、取長補短,共同發(fā)展。

五、注重用人,更注重人才培養(yǎng),增強科研意識,提高科室核心競爭力根據(jù)每個護士的自身情況安排工作,讓每個護士的長處得到充分的發(fā)揮。

六、強化經(jīng)營理念、提高科室兩個效益一個科室就是一個市場,護士長善于分析把握科室的經(jīng)營管理,經(jīng)常進行科室成本與效益分析,厲行節(jié)約,努力創(chuàng)收,爭取以最小的投入,獲取最大的收益,讓醫(yī)院滿意。

七、關(guān)心護士、和諧發(fā)展所謂“家和萬事興”。一個合作的團隊是成功的基礎(chǔ)。尤其是在現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張的大環(huán)境下,我們護士面臨的壓力較大。做為護士長一定要關(guān)心自己的護士,要經(jīng)常和他們談心,了解他們的心理狀態(tài),及時幫助他們排解不良情緒,解決生活和工作中的難題,輕松愉快的投入工作,讓護士滿意。

各位領(lǐng)導、各位同事,假如我能競聘成功,我一定在科主任的領(lǐng)導下,與我科的護士姐妹同心同德,開拓進取,為我院再創(chuàng)輝煌貢獻力量。假如未能競聘成功,我會繼續(xù)努力,在平凡的崗位上做出應有的貢獻。

述職報告競崗【篇9】

下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡單的匯報。

一、傾心教育,為人師表

我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學習專家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6S學習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

二、精心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴謹,教法靈活,堅持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

述職報告競崗【篇10】

各位領(lǐng)導、老師們大家好!

本人于xx年步入教師行業(yè),從教已十多年。一直以來受到校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學生,是我每天最常規(guī)的工作。由于我的付出也得到了一定的回報,受的各級領(lǐng)導的認可,曾被評為優(yōu)秀教師給予嘉獎的獎勵。成績只能代表過去,未來還需要我更加的努力。

我之所以競聘這個職務,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:

一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢?;仡欉@幾年來,,我取得了一定的優(yōu)異成績:所教學科學生成績都名列前茅。潛心研究教學,撰寫的教學論文幾次獲獎。

二、我有與時俱進的優(yōu)勢。我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探究有效地教學方法,開成自己的教學風格。把課本知識和學生的`生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的學習環(huán)境。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師。

三、我有良好的群眾基礎(chǔ)。我性格豪爽、樂觀,能和大家和睦相處。學校就是一個大家庭,在我心目中老師們就像我的家人,或長輩或姐妹,相互打趣其樂融融。

四、我有較好的年齡優(yōu)勢。年輕,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面努力:

一、我深知一名優(yōu)秀的學校中層干部,應該具備良好的個人品德和修養(yǎng),一定的組織管理水平和能力,有較強的專業(yè)知識和學科教學能力,較豐富的現(xiàn)代教育理論知識和修養(yǎng),較強的貫徹執(zhí)行能力,開拓進取精神和團隊協(xié)作精神。這些都是我努力的目標。

二、作為學校中層干部,學校派給我的各項工作都是對我的信任,我應該努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。

三、提升個人素質(zhì),以身作則,身先士卒。做好上級命令的傳達與落實,創(chuàng)造性的開展工作。

四、提高協(xié)調(diào)能力,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境。

五、盡快完成“兩個轉(zhuǎn)變”,進入工作角色,迅速完成由獨立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變,由“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”向“怎么去辦,怎么辦好”轉(zhuǎn)變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己,找差距、明方向、理思路,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力,從完成工作出發(fā),做到“四個好”,即當好參謀,寫好材料,搞好協(xié)調(diào),做好服務。

六、著力發(fā)揮“兩個特點”,營造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部,“活”與“新”是我們的特點,在工作中,多理解尊重、少埋怨非議,多責己喻人、少橫眉冷對,多將心比心、少冷漠無情。做到“三個適度”,即冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;寬嚴適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責,多情義、少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

七、努力抓好“三支隊伍”,即處室班子隊伍和骨干隊伍。針對年輕干部根基淺、經(jīng)驗少、威望低的實際情況,爭取處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,打牢自己的思想和理論基礎(chǔ)。勵精圖治,用“以德鑄威,以才樹威,以干揚威,以廉生威”來樹立年輕干部的形象。順應時代潮流,尊重每個同志的個性,有功不爭,有過不諉,充分展現(xiàn)出一名年輕干部應有的胸襟和氣度。

八、當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領(lǐng)導,不越權(quán)、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,積極思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

九、爭做科室的業(yè)務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業(yè)務骨干,我會進一步發(fā)揮積極性和主動性,以“高品質(zhì)、高能力、高修養(yǎng)”的標準嚴格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關(guān)。

十、協(xié)助科長帶好隊伍。團結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志,服從科長領(lǐng)導,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協(xié)力做好科室工作。

十一、不斷創(chuàng)新工作思路。城管系統(tǒng)面臨的任務艱巨而復雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面,為科室、為科長爭榮譽。

十二、近年的工作成績:

(一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對xx事業(yè)的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并妥善處理。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位,繼續(xù)履行一名巡查員應盡的職責。

(二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導和上級業(yè)務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經(jīng)常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經(jīng)睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

(三)其他業(yè)務工作。接管社保工作后,我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗,耐心細致的完成了全局XXX名職工3—xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉(zhuǎn)入XX人次,檔案轉(zhuǎn)出X人次,新建社保人員檔案XX份,注銷社保檔案XX份。另外,多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監(jiān)控工作以來,已上報負面輿情89條,并已在《XX組工》上發(fā)表一篇專題網(wǎng)評文章。

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去要求我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次。

尊敬的領(lǐng)導,親愛的同志們,我在機關(guān)工作xx年,我熱愛這個團結(jié)、奮發(fā)、向上的集體,熱愛我所從事的工作,熱愛我所鐘愛的體育事業(yè),熱愛與我相處的同志們。我為能夠在這個集體而驕傲和自豪。我為我們的成功而歡呼跳躍,也為我們的失利而扼腕嘆息,我已經(jīng)深深地與單位融為一體。為事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量,是我的理想和愿望。請各位領(lǐng)導和同志們投我一票,我不會辜負你們的厚望,我會加倍努力。請組織和同志們考驗我,信任我,為我加油。

述職報告競崗【篇11】

一、協(xié)助工作

我記得在競聘副園長時,曾經(jīng)對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

二、提升自身素質(zhì)

我認為業(yè)務園長不是一個職務,而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務水平。

在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。

三、加強培訓,促進教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力,把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養(yǎng):一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使教師通過課堂實踐提高基本功。

二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應,取得了良好的效果。

三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優(yōu)秀教師脫穎而出。

四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學活動,讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。

競崗與述職報告三篇


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競崗與述職報告【篇1】

本人***,男,漢族,中共黨員,19xx年1月出生于福建德化,20xx年6月畢業(yè)于福建師范大學馬克思主義哲學專業(yè),獲得哲學碩士學位。20xx年8月16日至廈門二中任教五年來,一直承擔政治教育教學工作,而且其中連續(xù)四年擔任班主任工作,今年擔任高一年段長。20xx年9月被確認為中學一級教師職稱,符合十級崗位要求的基本條件。以下是本人述職報告。

一、思想政治方面

作為一名人民教師,本人始終嚴格要求自己,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)文件,恪盡職守,忠誠人民的教育事業(yè)。本人堅持以身作則,為人師表,具有堅定不移的政治方向,牢固樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德,嚴于律己,言行一致,在教師崗位上模范遵守師德規(guī)范,遵紀守法,作風正派,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

二、教學教研方面

任職期內(nèi),能完成或超工作量完成學校規(guī)定的工作量,積極申報并開設(shè)校本課程。任現(xiàn)職以來,本人始終保持虛心學習的態(tài)度和積極進取的精神,認真學習先進的教育理念,關(guān)心國內(nèi)外教學改革的動態(tài)。認真貫徹新課程理念,以學生為主體,充分發(fā)揮教師的主導作用,不斷改進教學方法和手段,重視學生學習方法的指導,培養(yǎng)學生良好的學習行為和學習習慣,有效開展課堂教學活動。20xx—20xx學年所任教的高二理科(10)、(11)、(12)班,以及20xx—20xx學年所任教的高二理科(10)班、(12)班在省會考中均取得了優(yōu)良率100%的好成績。任教的20xx屆高三(1)班、(3)班,在市質(zhì)檢、省質(zhì)檢、高考中都取得優(yōu)良成績,超額完成學校下達的各批次指標任務,其中吳瑩淋同學高考文史類總分617分,名列全省第443名,教學能力和教學水平得到學校領(lǐng)導、師生的好評。

同時,本人也積極參與課題研究,作為課題組成員,本人參與了市級課題《中學生責任感養(yǎng)成教育的校本策略研究》、校級課題《淺談模擬角色活動在課堂教學中的運用》的研究,以不斷提高自身的教育教學研究能力。此外,本人也積極探索,不斷總結(jié)教育教學經(jīng)驗,撰寫教育教學論文,其中有三篇論文收入市級匯編、三篇論文收入學校匯編,三篇市級匯編論文分別是論文《新課程背景下政治教學有效性之我見》收入20xx—20xx學年市匯編、論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》收入20xx—20xx學年市匯編、論文《提高政治作業(yè)有效性的幾點做法和思考》收入20xx—20xx學年市匯編;三篇學校匯編論文分別是論文《關(guān)于中學生德育教育的思考》收入20xx—20xx學年學校匯編、論文《多媒體技術(shù)讓政治課堂更精彩》收入20xx—20xx學年學校匯編、論文《新課程理念下政治作業(yè)有效性芻議》收入20xx—20xx學年學校匯編。

不僅如此,本人也指導學生開展各項研究活動,20xx—20xx學年指導多名學生獲校紀念“改革開放三十周年”征文比賽一等獎、20xx-20xx學年指導學生開展的《建國六十年來服裝的變化》獲校研究性學習匯報展示學生匯報一等獎;20xx年11月指導學生開展的《讓你的愛車不再漂“泊”——關(guān)于緩解四大節(jié)假日廈門島內(nèi)停車難問題的研究》獲第28屆廈門市青少年科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動三等獎。

三、德育工作方面

工作五年來,本人連續(xù)四年擔任班主任工作。作為班主任,本人富有責任心,關(guān)心、熱愛學生,注重學生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學生成才。在實際工作中,把自己的情感融入整個班級之中,帶頭參加班集體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。同時,發(fā)揮學生的潛能,加強班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。此外,積極營造良好的學習氛圍,調(diào)動每一位學生的學習積極性,班級學生學習成績不斷進步,在省質(zhì)檢、市質(zhì)檢、校統(tǒng)考等大型考試中成績突出。班級各項工作卓有成效的開展,也成就了一個個優(yōu)秀的班集體,所帶的20xx級高一(12)班獲20xx—20xx學年校文明班級榮譽稱號、所帶的20xx級高二(1)獲20xx—20xx學年廈門市先進班集體榮譽稱號、所帶的20xx級高三(1)班獲20xx—20xx學年福建省先進班集體榮譽稱號、所帶的20xx級高二(1)班獲20xx—20xx學年廈門市先進班集體榮譽稱號。

20xx—20xx學年,本人擔任高一年段長。作為段長,本人能把各項工作抓緊、抓嚴、抓細、抓實,形成年段一盤棋的思想,以德育工作為首,加強日常管理,以人為本,引導學生學會自我管理、自主學習,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的段風、學風,促進教與學工作和諧發(fā)展,為學生高二、高三的學習及其整個人生的發(fā)展、提高奠定堅實的基礎(chǔ)。

四、主要榮譽

任現(xiàn)職以來,獲得的主要榮譽有:

1、 撰寫的論文《用生命影響生命的教育》獲20xx年廈門市中小學班主任優(yōu)秀論文三等獎。

2、 撰寫的論文《新課程背景下新教師政治教學有效性之我見》獲20xx年廈門市中學政治教師教學論文比賽三等獎。

3、 撰寫的教學設(shè)計《人民代表大會:國家權(quán)力機關(guān)》獲20xx年廈門市中學政治教師教學設(shè)計比賽三等獎。

4、 20xx年獲廈門市第四屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽二等獎。

5、 撰寫的論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》獲20xx年廈門市中學政治教師教學論文比賽二等獎。

6、 獲20xx—20xx學年校優(yōu)秀德育工作者。

7、 獲20xx—20xx學年?!笆讓檬褍?yōu)秀黨員”。

8、獲20xx-20xx學年校優(yōu)秀德育工作者。

9、20xx年撰寫的論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》獲第二屆福建省基礎(chǔ)教育科學研究優(yōu)秀論文評選三等獎。

10、20xx年在廈門市第二屆中小學幼兒園教師教學技能大賽中,榮獲政治二等獎。

鑒于以上條件,本人符合十級崗位條件,特此申報競聘。

競崗與述職報告【篇2】

根據(jù)《廈門市教育局關(guān)于在直屬學校實行競聘上崗的意見》(廈教局228號)《海滄區(qū)小學教師競聘上崗工作方案》(廈海教()98號)精神,制定本實施方案。

一、指導思想

深化學校內(nèi)部人事制度改革,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,形成充滿活力的激勵競爭機制,優(yōu)化“省級示范小學”的教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦品牌學校,辦人民滿意教育打下堅實基矗

二、成立學校教師競聘上崗工作領(lǐng)導小組

組長:練文生(校長、書記)

成員:何海濱(副校長)邱碧婉(副校長)

三、競聘原則

1、堅持德才兼?zhèn)?、注重實效原則;

2、堅持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。

四、競聘范圍

1、經(jīng)任命的學校正副職校級領(lǐng)導,不參加此次競聘上崗;參加區(qū)教育局轉(zhuǎn)崗考試合格的教師不參加競聘上崗;產(chǎn)假教師按有關(guān)規(guī)定不參加競聘上崗。

2、除此以外的全校在職教師均需參加此次競聘上崗,主動申請放棄者視為落聘人員。

五、實施步驟

(一)學習宣傳階段(7月16日至7月25日):成立學校競聘上崗領(lǐng)導小組,召開成員會、班子會,傳達上級有關(guān)文件(規(guī)定)精神,組織全體教職工深入學習《廈門市教育局關(guān)于在直屬學校實行競聘上崗的意見》《海滄區(qū)小學教師競聘上崗工作方案》精神,統(tǒng)一思想,充分認識競聘上崗的目的意義。

(二)制訂方案階段(7月26日至7月31日):制訂設(shè)崗方案、教師競聘上崗實施方案。

(三)教師申報競聘崗位階段(8月1日至8月2日):教師對照崗位設(shè)置,根據(jù)本人意愿填寫競聘申請表,領(lǐng)導小組審定參加競聘人員。

(四)競聘考試、考核階段(8月10日):

1、筆試(占總成績60%):競聘人員參加區(qū)教育局組織的筆試。內(nèi)容:學科專業(yè)知識、教材教法、教育理論分值100分。時間:8月10日上午8:30-10:30

地點:延奎小學。

2、考核(占總成績40%)

(1)8月10日下午3:00組織全校教師進行群眾測評(占總成績20%)。優(yōu)20分,合格16分,基本合格12,不合格0分。

(2)8月10日下午群眾測評后,由校級領(lǐng)導進行民主測評(占總成績10%)。

優(yōu)10分,合格8分,基本合格6分,不合格0分。

(3)8月10日下午進行綜合考核(占總成績10%)

結(jié)合教師近三年學年度業(yè)務考核,對考核對象進行全面綜合打分:優(yōu)10分,合格8分,基本合格6分,不合格0分,總評得分為三學年總得分的平均分。

學校的各項測評考核于當天進行統(tǒng)計,并將測評結(jié)果于當晚交教育局。

(五)確定各學科上崗教師階段(8月15日):根據(jù)筆試、考核成績,確定各學科上崗教師,公示各學科上崗教師名單。

(六)落聘人員工作安排階段(8月16日至8月18日):

按廈府辦()207號文件執(zhí)行。

三、工作要求

1、明確目標,完善機制。聘用制改革的目的在于激活教師隊伍,建立起“聘任看實績、考核看實效”的競爭機制;建立起“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的分配激勵機制;建立起“教師的素質(zhì)和待遇與學校教學質(zhì)量、辦學效益同步提高”的自我完善、自我發(fā)展機制。

2、加強領(lǐng)導,精心組織。成立學校競聘上崗領(lǐng)導小組,認真制訂實施方案,高效、嚴密地開展工作,抓住各階段的工作重點、分析難點,關(guān)注熱點,集中力量做好競聘考試、考核工作,及時解決好競聘上崗過程中遇到的困難和問題,確保每一個環(huán)節(jié)都能按區(qū)教育局的要求進行。

3、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識。要采取多種形式,認真做好競聘上崗工作的宣傳發(fā)動,進一步統(tǒng)一廣大教職工的思想認識,解放思想,更新觀念,認識實行競聘上崗的必要性,以主人翁的態(tài)度理解、支持、參與該項工作。

4、落實競聘上崗工作中的各項規(guī)定,做到公開、公平、公正,確保競聘上崗工作順利進行。

5、全體教職工要服從大局,遵章守紀,端正態(tài)度,積極參加競聘上崗。

競崗與述職報告【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導:

大家好!

本人***,今年**歲。于**年畢業(yè)于廣西藥科學校,20xx年5月,分配到那麗中心衛(wèi)生院工作,現(xiàn)在藥科中藥房任藥劑師一職,現(xiàn)將我從幾方面綜合述職如下:

一、我這次參加競聘的崗位是衛(wèi)生院藥劑科中藥房藥劑師(執(zhí)業(yè)技術(shù)崗位十一級)。

二、我在衛(wèi)生院門診藥房、住院部藥房、中藥房、社區(qū)藥房工作已有10年多,在這10年多的時間里,我工作有條不紊、井然有序,從未發(fā)生過醫(yī)療事故與過失。醫(yī)療行業(yè)是高風險行業(yè),必須嚴謹看待,要有如履薄冰,如臨深淵之感。我一直兢兢業(yè)業(yè)警惕謹慎地從事這項嚴謹、艱巨而又神圣的工作。我具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、政治思想:我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵紀守法,愛崗敬業(yè),熱愛衛(wèi)生事業(yè)。具有團結(jié)協(xié)作精神,堅持全心全意為人民服務的主導思想,不斷提高自我的政治理論水平,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,表現(xiàn)良好。

2、虛心好學,團結(jié)同事,遇到疑難問題不恥下問,謙虛好學,積極請教單位前輩。與同事團結(jié)合作。熱心有愛,熱誠待人,與同事關(guān)系融洽。

三、競聘條件:

具有藥劑科工作經(jīng)歷10多個年頭,已積累豐富的相關(guān)臨床藥學工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在在那里中心衛(wèi)生院中藥房工作了5年多,對中藥的十九畏,明言十八反大毒生藥的11種,有毒生藥的33種,小毒生藥33種,熟記于心,熟知中藥的藥性、效果、作用,能夠?qū)Ω鞣N藥物在應用中的配伍禁忌,有較好的理解。

四、競聘優(yōu)勢:

在工作中任勞任怨,責任心強,認真看待每一位患者,無論貧賤與富貴,我總是一視同仁,態(tài)度和善,言語溫和,視病人如親人,深得患者的信賴與好評。為此我心中感到莫大的欣慰。

五、如果我能競聘上崗,將繼續(xù)做好中藥房的工作,服從領(lǐng)導,聽從工作安排,認真履行崗位職責任務,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇的工作,嚴格遵守本院各項規(guī)章制度及操作常規(guī),耐心對待每一位病人,讓每一位病人,讓每一位病人都得到更好地服務。

六、努力方向:如果我能競聘上藥劑科中藥房藥劑師(執(zhí)業(yè)技術(shù)崗位十一級)工作崗位的話,我會更加努力學習先進飛臨床藥學知識,加強自身能力與技術(shù)服務水平,爭取早日取得主管藥學師資格。更好地為人民的健康服務

謝謝大家!

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    2023-08-25 閱讀全文
  • 競崗述職報告9篇 文檔處理對于滿足學術(shù)和職業(yè)需求非常有幫助,常常采用借鑒范文素材的方式解決寫作難題。在開始寫作之前,您通常會參考一些精彩的范文嗎?好消息是,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)準備了“競崗述職報告”的深度剖析,請您繼續(xù)閱讀并推薦給您需要的其他朋友!...
    2023-06-21 閱讀全文
  • 2025競崗述職報告 通常來講,有付出就會有收獲,平常學習工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告,將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解。我們聽了一場關(guān)于“競崗述職報告”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!...
    2024-09-25 閱讀全文
  • 述職報告競崗十一篇 筆者為讀者整理了有關(guān)“述職報告競崗”的相關(guān)內(nèi)容,當我們結(jié)束一項工作時,通常都需要進行報告撰寫。報告能夠幫助我們對此階段的工作和學習進行總結(jié)和回顧。一個優(yōu)秀的報告應該包含哪些要素呢?請讀者們仔細閱讀本文。...
    2023-12-17 閱讀全文

處理文檔能夠讓我們更好地掌握有關(guān)工作的信息,對于提高寫作水平范文的地位和作用愈發(fā)突出。優(yōu)秀的范文模板有哪些呢?我們將帶您深入了解“述職報告競崗”的所有方面,讓我們一起努力提高自己的能力吧!...

2023-08-20 閱讀全文

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2023-08-25 閱讀全文

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2023-06-21 閱讀全文

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2024-09-25 閱讀全文

筆者為讀者整理了有關(guān)“述職報告競崗”的相關(guān)內(nèi)容,當我們結(jié)束一項工作時,通常都需要進行報告撰寫。報告能夠幫助我們對此階段的工作和學習進行總結(jié)和回顧。一個優(yōu)秀的報告應該包含哪些要素呢?請讀者們仔細閱讀本文。...

2023-12-17 閱讀全文