系主任述職

最新系主任述職八篇。

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《最新系主任述職八篇》，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

系主任述職(篇1)

技校系主任工作總結(jié)

作為一名技校系主任，我深知自己的職責(zé)所在，即要負(fù)責(zé)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，同時(shí)也要關(guān)注系部發(fā)展及師資隊(duì)伍建設(shè)。因此，在過去的一年里，我在系部管理、教學(xué)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面做出了一些努力和嘗試，下面就針對(duì)我在這些方面的具體做法進(jìn)行總結(jié)。

系部管理

管理系部是我作為系主任的基本職責(zé)，這也是系部發(fā)展和穩(wěn)定的基礎(chǔ)。在過去的一年里，我主要采取以下幾點(diǎn)做法：

1. 設(shè)置科學(xué)的管理制度

科學(xué)的管理制度是系部管理的基礎(chǔ)。我根據(jù)系部特點(diǎn)，制定了一系列科學(xué)、合理的管理制度，如實(shí)行考核制度、制定人才選拔機(jī)制和優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃等。通過良好的管理制度，我們可以確保系部管理的透明度和公正性，提高管理效率和管理水平。

2. 加強(qiáng)系部管理的信息化建設(shè)

現(xiàn)代化信息技術(shù)是我們系部管理的重要工具。我為系部建立了一套信息化管理系統(tǒng)，將教務(wù)管理、考核評(píng)估、人事管理等工作電子化，降低了管理成本和提高了管理效率。

教學(xué)工作

教學(xué)工作是我們系部最為重要的工作之一。過去的一年里，我們系部在教學(xué)方面主要進(jìn)行了以下嘗試：

1. 推廣現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高教學(xué)效率

為了提高教學(xué)效率，我們?cè)诮虒W(xué)方法方面進(jìn)行了不少的探索：如采用電子課件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)演示等現(xiàn)代化教育技術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

2. 加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系的建設(shè)

建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，開展教育教學(xué)檢查和評(píng)估活動(dòng)，加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作。同時(shí)，還積極推進(jìn)課程建設(shè)，組織各類教學(xué)競(jìng)賽和比賽，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到系部發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升。為了提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)，我主要做了以下工作：

1. 加強(qiáng)師德建設(shè)

作為師資隊(duì)伍的帶頭人，我組織各種活動(dòng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和師德師風(fēng)建設(shè)。通過多種形式的師德教育，使教師們清醒認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和使命，成為了學(xué)生的榜樣。

2. 組織教育培訓(xùn)

我為系部教師開展了多次培訓(xùn)和研討會(huì)，提升了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，從而實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)水平的提升。

總之，作為一名技校系主任，我始終牢記自己的職責(zé)所在，在系部管理、教學(xué)及人力資源管理方面做了很多的工作。下一階段，我將進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高教師教育能力，推進(jìn)系部發(fā)展，努力將我們的系部打造成為具有一定影響力的高質(zhì)量技術(shù)學(xué)院。

系主任述職(篇2)

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育，根據(jù)中心校下發(fā)的教研工作計(jì)劃，結(jié)合我校專科組的實(shí)際，把教育科研課題作為載體，力求使教師在教嚴(yán)、科研活動(dòng)中樹立正確的教育思想，提高教師自身素質(zhì)。

二、具體目標(biāo)

本學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“中心校教科研計(jì)劃”開展工作。具體計(jì)劃如下：

本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念，促進(jìn)高年組不斷提高對(duì)現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識(shí)，要求每一位教師每月看一本教育雜志，每學(xué)期看一本教育專著，潛心研究一個(gè)教學(xué)問題，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗(yàn)，有所收獲。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類理論雜志，堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平，做科研型的教師。本學(xué)期我們將以高年組為單位，繼續(xù)開展“研讀一本教育專著，撰寫一篇讀書心得”的活動(dòng)，全體成員共同學(xué)習(xí)，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論和交流，最終結(jié)合教學(xué)實(shí)踐形成書面的心得體會(huì)，撰寫論文爭(zhēng)取在縣級(jí)以上刊物上發(fā)表。

三、實(shí)施措施

1、高科組在本學(xué)期內(nèi)開展四次教研活動(dòng)。

2、教科研工作是學(xué)校工作的水平線。今年我們將根據(jù)我校特點(diǎn)，研究課題，嚴(yán)格科研常規(guī)管理，努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次。第一，及時(shí)收集各地教育教學(xué)改革信息，營(yíng)造良好的教科研氛圍，堅(jiān)持做好教科研的宣傳普及工作，引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動(dòng)。

第二，繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評(píng)比、推薦等工作。大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革，認(rèn)真實(shí)踐，勇于探索，善于反思，并加以總結(jié)，撰寫教育教學(xué)論文。

第三，加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)研工作。

系主任述職(篇3)

一年來，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng)，緊緊圍繞學(xué)院、系部中心工作，堅(jiān)持廉潔從政，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，為學(xué)院和系部的發(fā)展盡職盡責(zé)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用黨的最新理論成果武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。作在第一線，及時(shí)了解學(xué)生情況、落實(shí)學(xué)院指令、制定具體措施，發(fā)揮了重要的作用，對(duì)維護(hù)學(xué)院的安全、穩(wěn)定工作大局做出了自己的一份努力。

在從事的工作崗位上，以人為本，在工作過程中堅(jiān)守職業(yè)道德，遵守工作紀(jì)律，堅(jiān)持原則，遇事不推諉，辦事不拖沓，禮貌待人，誠心待人，服務(wù)師生，在干部隊(duì)伍建設(shè)上，注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)年輕干部，積極推薦選拔。在協(xié)調(diào)自強(qiáng)校區(qū)及有關(guān)部門的工作中，從學(xué)院整體利益出發(fā)，識(shí)大體、顧大局。在教學(xué)管理、教育教學(xué)新理論研究、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和改革、人員引進(jìn)與培訓(xùn)、教職工獎(jiǎng)懲等重大事情上能發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求教工意見，主動(dòng)接受教職工監(jiān)督。

二、廉潔自律，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政職責(zé)

作為經(jīng)管系的主任，深知自己的言行影響著系部干部隊(duì)伍作風(fēng)，系部干部隊(duì)伍作風(fēng)又關(guān)系到學(xué)院、經(jīng)管系的形象，事關(guān)重大。因此，自己始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，講奉獻(xiàn)、樹正氣，以誠待人，用廉潔自律樹形象。一年來，自己堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，堅(jiān)持公平正直，不循私情，身體力行黨的宗旨，正確處理權(quán)利與義務(wù)、用權(quán)與盡責(zé)、做官與做人的關(guān)系，做到不越權(quán)、不攬權(quán)、對(duì)人不弄權(quán)、私事不動(dòng)權(quán)。時(shí)刻以公心自律，以普通人的良心自省，以清廉高尚之心自勉，清清白白做人，不搞以權(quán)謀私，不貪不占。能積極對(duì)照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求，經(jīng)常檢討自己，規(guī)范自己做人言行和做事準(zhǔn)則，自覺維護(hù)了黨和學(xué)院的良好形象。

三、群策群力，工作成效明顯

一年來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全系師生的共同努力下，經(jīng)管系在教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等方面取得了一定的成效。

系主任述職(篇4)

任職以來，在校黨委行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門大力幫助下，在全系師生的全力支持下，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面將2020年的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

1、注重思想建設(shè)，加強(qiáng)理論武裝。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。系班子成員、黨務(wù)工作者、學(xué)生工作者、組織員等分別參加了校黨委、組織部及學(xué)生處、教務(wù)處等組織的多次線上線下培訓(xùn)。并通過理論中心組學(xué)習(xí)、講黨課、座談、看視頻、實(shí)地參觀等方式，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的相關(guān)理論知識(shí)入腦入心。

2、發(fā)揚(yáng)過硬作風(fēng)，筑牢戰(zhàn)疫防線。系黨總支高度重視疫情防控工作，第一時(shí)間成立嚴(yán)防新型冠狀病毒傳播工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)通過微信群、QQ群學(xué)習(xí)貫徹中央省市及學(xué)校關(guān)于疫情防控的文件精神和各項(xiàng)通知，堅(jiān)決服從學(xué)校統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，統(tǒng)一調(diào)度。做到守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)。我系XX余名師生黨員為抗擊疫情捐款XXXX元。XX名學(xué)生志愿者被評(píng)為學(xué)?？挂邇?yōu)秀志愿者，展現(xiàn)了我系師生大愛無疆、團(tuán)結(jié)互助的奉獻(xiàn)精神。

3、完善制度體系，狠抓制度落實(shí)。制定完善了我系黨總支委員會(huì)議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會(huì)議制度等黨的建設(shè)、意識(shí)形態(tài)、團(tuán)學(xué)工作等工作制度XX余項(xiàng)，維護(hù)制度權(quán)威，嚴(yán)格執(zhí)行制度。

4、完善組織機(jī)構(gòu)，提升組織力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持“雙配強(qiáng)”，完成黨總支、各支部、工會(huì)等組織換屆工作，X月為兩個(gè)支部共補(bǔ)選宣傳委員X名，在教工支部設(shè)立X個(gè)黨小組。按照“雙帶頭人”標(biāo)準(zhǔn)從政治素養(yǎng)高、專業(yè)能力強(qiáng)的高學(xué)歷教師中培養(yǎng)選拔支部書記、支部委員、黨小組長(zhǎng)。

5、做好入黨教育，保障發(fā)展質(zhì)量。積極培養(yǎng)入黨對(duì)象，堅(jiān)持“早宣傳、早引導(dǎo)、早培養(yǎng)”，融合多種形式和手段加強(qiáng)入黨教育。規(guī)范入黨程序，嚴(yán)把黨員入口。本年度教工支部發(fā)展黨員X名，培養(yǎng)入黨積極分子X名，入黨申請(qǐng)人X名。學(xué)生支部推薦入黨積極分子XX人，發(fā)展學(xué)生黨員X人，列為發(fā)展對(duì)象X人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正X人。

6、加強(qiáng)基層組織規(guī)范化建設(shè)。各支部認(rèn)真開展“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)，定期召開組織生活會(huì)、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等。規(guī)范黨員日常管理，認(rèn)真填寫《黨支部工作手冊(cè)》，按時(shí)交納黨費(fèi)。及時(shí)為畢業(yè)生黨員轉(zhuǎn)接黨組織關(guān)系，整理郵寄黨員檔案材料。

二、“夯實(shí)理論，興教促研”，打造品牌樣板支部

積極組織申報(bào)標(biāo)桿院系和樣板支部，其中教工黨支部獲批我校樣板支部培育創(chuàng)建單位。

1、在“夯實(shí)理論”上下功夫。教工支部對(duì)標(biāo)“雙創(chuàng)”開展工作，舉辦多種形式的講座、黨課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極組織黨員教師及非黨人士的思想政治教育，夯實(shí)政治理論基石。組織黨員收看抗疫視頻、2020年全國脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)特別節(jié)目，XX歷史博物館，參加“黨課開講啦”示范微黨課，參觀XX縣XX紅色革命教育基地、XX村村史館、特色民宿、校企合作基地等，通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入理解我國國家制度的顯著優(yōu)勢(shì)，深刻領(lǐng)會(huì)我們黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，堅(jiān)定取得疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利的信心，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

2、在“興教促研”上做文章

（1）思政重心下移，打牢育人基石。教工支部在教研室基礎(chǔ)上設(shè)立了黨小組，每周教研室活動(dòng)前，由黨小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織黨員、干部、群眾學(xué)習(xí)政治理論。一方面完善了支部組織機(jī)構(gòu)，便于更好地落實(shí)“三會(huì)一課”制度；另一方面通過形式多樣的黨小組政治學(xué)習(xí)和黨建活動(dòng)，提升黨員干部特別是一線教師的思想政治理論水平。

（2）開放政治學(xué)習(xí)，助力思政元素挖掘。系黨總支、各支部組織的黨課、黨員學(xué)習(xí)面向全系師生開放，非黨員教師均可參加。本次績(jī)效改革中還把非黨教師參加政治學(xué)習(xí)、參加黨日活動(dòng)作為一個(gè)加分項(xiàng)給予鼓勵(lì)。通過學(xué)習(xí)改善教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，有助于教師挖掘本專業(yè)、本學(xué)科的思政元素，推動(dòng)思政教進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)教材。

（3）加強(qiáng)跨學(xué)科聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在我系的校級(jí)課程思政課建設(shè)團(tuán)隊(duì)中加入思政課專業(yè)教師，將專職思想政治工作者、思政課教師分別安排在不同專業(yè)的黨小組，加強(qiáng)思政教育與專業(yè)教育的交流和溝通，回歸初心，重新審視課程定位、內(nèi)容和效果，促進(jìn)德識(shí)能一體化，構(gòu)建同向同行、相互連接的思政教育格局和體系。

（4）堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面”，推進(jìn)全員育人。為破解教師不愿講、不會(huì)講的難題，系教工支部組織開展“課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)比賽”黨日活動(dòng)，XX名教師提交了教學(xué)設(shè)計(jì)案例，選出X名參加了教學(xué)展示，XX多名教師觀看了展示活動(dòng)，對(duì)教師在教學(xué)中挖掘課程思政元素有很好的示范性和啟發(fā)性，是以黨建促業(yè)務(wù)，推進(jìn)全員育人的有益嘗試。

（5）加強(qiáng)橫向聯(lián)系，助力科研創(chuàng)新。組織黨員到XX數(shù)據(jù)港XX數(shù)據(jù)中心參觀學(xué)習(xí)，與校友企業(yè)XX有限公司XX分公司聯(lián)系洽談產(chǎn)學(xué)研合作事宜，開闊了眼界與思維，為進(jìn)一步落實(shí)落地校企合作打下良好基礎(chǔ)。

（6）設(shè)立專項(xiàng)資金，激勵(lì)科研創(chuàng)新。受企業(yè)無償捐贈(zèng)X萬元，設(shè)立了XX系“黨員科研與技術(shù)創(chuàng)新專項(xiàng)活動(dòng)資金”，專門用于支持XX系黨員科研及技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)德才兼?zhèn)淝以诳蒲屑凹夹g(shù)創(chuàng)新中有突出成績(jī)的黨員，并資助開展相關(guān)黨建活動(dòng)。

三、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，確保安全穩(wěn)定

1、履行好意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任。制定完善系意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制及《XX系意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制臺(tái)賬》，定期組織分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，尤其在今年疫情期間和學(xué)生畢業(yè)季，在全系大會(huì)及全系黨員大會(huì)等場(chǎng)合對(duì)意識(shí)形態(tài)工作提出了高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，引導(dǎo)全系師生在微信朋友圈、微博、QQ等平臺(tái)主動(dòng)發(fā)布正面信息，維護(hù)學(xué)校形象，取得良好效果。

2、加強(qiáng)輿論陣地管控，傳播正能量。系官網(wǎng)、微信、QQ公眾號(hào)、宣傳櫥窗、宣傳展板內(nèi)容由教師專人負(fù)責(zé)審核。加強(qiáng)對(duì)課堂、報(bào)告、培訓(xùn)等的管理，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)無禁區(qū)，講課有紀(jì)律”。本年度在系官網(wǎng)發(fā)布稿件XX篇，在學(xué)校官網(wǎng)和微信公眾平臺(tái)發(fā)布我系宣傳稿件XX篇，系官方QQ發(fā)送說說XX篇，關(guān)注人數(shù)較上一年增加XXX人。系微信公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)送推文XX篇，關(guān)注人數(shù)增加XXX人。出版《XX》系刊X期。制作了以XX系各專業(yè)招生宣傳、人才招聘及為畢業(yè)生打包行李等為內(nèi)容的美篇X篇。對(duì)學(xué)校和XX系起到宣傳作用，也為營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍做出應(yīng)有的努力。

3、做細(xì)做實(shí)安全穩(wěn)定工作。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校和上級(jí)部門對(duì)于安全穩(wěn)定工作的各項(xiàng)要求，加強(qiáng)防火、防盜、防校園貸、防傳銷、防暴恐、防邪教滲透等方面的安全教育，積極安排師生參加學(xué)校組織的消防知識(shí)講座和消防演練，全面開展風(fēng)險(xiǎn)排查防控，確保安全穩(wěn)定工作落地見效。

四、做好巡視整改回頭看、專項(xiàng)整治等工作，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)持挺紀(jì)在前，落實(shí)“”，加強(qiáng)廉潔自律與厲行節(jié)約工作的落實(shí)和監(jiān)督檢查。每月開展“深化糾正‘四風(fēng)’和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治工作”，建立臺(tái)賬，對(duì)照“四風(fēng)”問題挖掘新情況新表現(xiàn)，剖析典型案例，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，及時(shí)整改。

五、克服困難，以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)

1、選派優(yōu)秀干部駐村扶貧?？朔熧Y短缺等困難，選派XX博士到XX縣XX鄉(xiāng)XX村駐村扶貧。一年來系黨總支經(jīng)常與XXX老師聯(lián)系溝通，關(guān)心其工作生活，并于X月底看望慰問了XXX與其他駐村干部。

2、積極幫扶貧困戶。班子成員現(xiàn)共對(duì)接幫扶XX個(gè)貧困戶。疫情期間，通過電話等方式主動(dòng)聯(lián)系幫扶對(duì)象，關(guān)懷他們的生活。在疫情緩解期入戶慰問了幫扶對(duì)象，為他們送去慰問金。

3、長(zhǎng)期捐助三面井村貧困學(xué)生。系全體黨員再次為XX村貧困學(xué)生捐款XXXX元。這也是我系教師持續(xù)在三面井村捐資助學(xué)的第X個(gè)年頭，X年來共捐出資金XXXX元。

六、做好團(tuán)學(xué)工作，當(dāng)好輔導(dǎo)員

1、規(guī)范和完善學(xué)生管理，狠抓學(xué)生就業(yè)。制定和完善學(xué)生管理制度，疫情期間思想政治教育不斷線。開展線上線下活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，抓學(xué)風(fēng)考風(fēng)。圓滿完成征兵工作，組織完成學(xué)生志愿者工作，學(xué)生和班級(jí)多人次獲省、校級(jí)榮譽(yù)。多次召開就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)，部署就業(yè)工作。安排畢業(yè)指導(dǎo)教師與未就業(yè)畢業(yè)生一對(duì)一對(duì)接，進(jìn)行精細(xì)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。為未就業(yè)的畢業(yè)生和2022屆畢業(yè)生進(jìn)行求職培訓(xùn)、在線答疑，確保就業(yè)指導(dǎo)不斷線。向校友企業(yè)推介未就業(yè)畢業(yè)生，為未就業(yè)畢業(yè)生推薦就業(yè)工作崗位，破解就業(yè)難的癥結(jié)。

2、做好輔導(dǎo)員工作，注重學(xué)生行為塑造和價(jià)值引領(lǐng)

（1）加強(qiáng)思想政治教育，做好疫情防控和安全穩(wěn)定工作。擔(dān)任統(tǒng)計(jì)181班輔導(dǎo)員，及時(shí)準(zhǔn)確排查學(xué)生入學(xué)缺勤追查、出入疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)情況，及時(shí)上報(bào)體溫檢測(cè)情況，嚴(yán)格外出審批。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、系關(guān)于安全穩(wěn)定工作會(huì)議及文件精神，加強(qiáng)人身安全、食品安全、財(cái)產(chǎn)安全等安全教育，開展防詐騙、防校園貸、防宗教邪教滲透等警示教育，注重意識(shí)形態(tài)方面的引領(lǐng)。加強(qiáng)學(xué)生入黨教育，提高思想覺悟，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。

（2）做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定，各類獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定和發(fā)放。嚴(yán)格按照學(xué)校文件精神，成立綜測(cè)評(píng)議小組、助學(xué)金評(píng)議小組，認(rèn)真審議學(xué)生申請(qǐng)材料，按照程序確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，確定學(xué)生綜測(cè)排名，評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金人選，按要求完成獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放，嚴(yán)格審核并及時(shí)上交各類材料，確保準(zhǔn)確無誤。

（3）密切與學(xué)生的聯(lián)系，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。與班干部進(jìn)行談話，做好班級(jí)管理。關(guān)注學(xué)生日常思想動(dòng)向，完成學(xué)生心理測(cè)評(píng)，對(duì)于有心理問題傾向的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行談心談話，疏解心理壓力，化解心理危機(jī)。對(duì)身體不適的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心，給予就醫(yī)建議。對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W生，進(jìn)行積極干預(yù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，積極投入學(xué)習(xí)、體育鍛煉等。

（4）完成學(xué)校、系各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

七、支持鼓勵(lì)系分工會(huì)開展工作

支持鼓勵(lì)系分工會(huì)建設(shè)好教工之家，參與系里的績(jī)效考核方案制定等涉及教工切身利益的重大決策工作，配合校工會(huì)、市婦聯(lián)布置安排教工體檢，完成學(xué)校各種福利發(fā)放工作，對(duì)結(jié)婚、生育教師進(jìn)行慰問，維護(hù)教工合法權(quán)益，增強(qiáng)全系凝聚力。

系主任述職(篇5)

這次軍訓(xùn)，氣候比較炎熱，同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安下心來訓(xùn)練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上，在火熱的太陽下面，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)體會(huì)中寫到？“軍訓(xùn)是一次提高國防知識(shí)和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。通過軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)，軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。

自軍訓(xùn)以來，我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛，意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性，認(rèn)識(shí)到國防力量對(duì)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力?！蓖瑢W(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，不拖后腿；有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù)，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風(fēng)，一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

系主任述職(篇6)

近年來，技校教育備受廣大青少年的青睞。作為技校系主任，我深感職責(zé)重大。為了更好地履行自己的職責(zé)，我在本學(xué)期做了大量工作，現(xiàn)將其總結(jié)如下。

一． 了解學(xué)生需求

作為技校系主任，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的需求和問題，以便及時(shí)采取措施加以解決。他們的需求是多方面的，有學(xué)習(xí)需求、職業(yè)規(guī)劃需求、心理需求等。因此，我采取各種方法了解學(xué)生需求，如通過做問卷調(diào)查、個(gè)別談心等方法。為了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，我?guī)ьI(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)開展了特色課程，結(jié)合學(xué)生實(shí)踐需求，培養(yǎng)實(shí)用技能，同時(shí)加強(qiáng)了職業(yè)規(guī)劃課程，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我、了解行業(yè)，把握自己的職業(yè)興趣和職業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助他們制定長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃。

二． 加強(qiáng)師資建設(shè)

師資隊(duì)伍是一個(gè)技校系的重要支柱，其素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、技能水平的提高和崗位適應(yīng)性。為此，我多次組織教研活動(dòng)，以提高教師的教學(xué)水平和授課能力。在教師隊(duì)伍建設(shè)中，我還特別注重培養(yǎng)優(yōu)秀的年輕教師，組織他們參與各種教學(xué)、科研活動(dòng)，并給予必要的激勵(lì)和支持。同時(shí)我組織教師參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)，提高他們的學(xué)術(shù)水平和綜合素養(yǎng)。

三． 加強(qiáng)班級(jí)管理

班級(jí)是技校學(xué)生的重要集體，是學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)的重要平臺(tái)。因此，班級(jí)管理十分重要。作為系主任，我認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和需求，積極與班主任、輔導(dǎo)員溝通，制定各種有效的班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，建立科學(xué)的班級(jí)考評(píng)機(jī)制。同時(shí)，我積極與學(xué)生和教師溝通，通過師生座談會(huì)、班會(huì)等形式，加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)，了解學(xué)生情況，處理問題，為學(xué)生排憂解難。

四． 加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系

要提高技校學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，必須加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系。因此，我積極聯(lián)系企業(yè)，邀請(qǐng)企業(yè)人員到學(xué)校講座，介紹實(shí)際工作和職業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和接受能力。另外，我還組織教師參加各種職業(yè)技能培訓(xùn)，了解職業(yè)行業(yè)和企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，為教學(xué)改革和調(diào)整提供科學(xué)依據(jù)。

總之，要做好技校系主任這一職務(wù)，需不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整和完善。唯有不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)、加強(qiáng)與社會(huì)之間的聯(lián)系，才能切實(shí)履行好自己的職責(zé)，讓技校教育不斷邁上新臺(tái)階，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)更大的力量。

系主任述職(篇7)

尊敬的黨組織、學(xué)校換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

現(xiàn)將任系主任以來的工作情況做簡(jiǎn)要總結(jié)，請(qǐng)審閱。

在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在計(jì)算機(jī)系全體師生的共總努力下，系工作取得了如下方面的成績(jī)：

一、在評(píng)建工作中，精準(zhǔn)把握評(píng)建精神，以身作則，顧全大局，一切以評(píng)建工作為中心，無私奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，言行一致。大量時(shí)間堅(jiān)守崗位，堅(jiān)持坐班，加班加點(diǎn)，及時(shí)準(zhǔn)確上交各種材料，工作從不拖后腿，經(jīng)常工作到晚上9:30才回家，以實(shí)際行動(dòng)證明自己不負(fù)系主任使命，不負(fù)學(xué)校之重托。我系同時(shí)取得了“年度先進(jìn)集體”和“評(píng)建排頭兵先進(jìn)集體”兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

二、專業(yè)建設(shè)方面，帶領(lǐng)與組織系全體教師，建立與完善各種教學(xué)文件，順利通過專業(yè)評(píng)估，現(xiàn)有4門課程采用雙語教學(xué)模式，一門課程為校級(jí)精品課。

三、科研工作初見成效。取得了科研項(xiàng)目零的突破，目前承擔(dān)中海油企業(yè)橫向課題一項(xiàng)。

四、學(xué)科建設(shè)方面，為計(jì)算機(jī)應(yīng)用碩士點(diǎn)申報(bào)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)，為學(xué)院作了大量工作。

五、講求工作方式與工作方法，善于團(tuán)結(jié)與發(fā)動(dòng)群眾，努力提高教師的積極性，能夠動(dòng)腦筋、想辦法及時(shí)解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評(píng)建和日常工作中，能夠做到苦口婆心，盡力盡職，避免了教學(xué)事故的發(fā)生。

六、關(guān)心教師溫暖，妥善安排工作，解決難題。例如：我系葉曉霞老師休產(chǎn)假，宋運(yùn)康老師愛人病重，評(píng)估期間，組織教師復(fù)查這兩位老師的論文與試卷等文檔，做到評(píng)建工作不出紕漏。

總結(jié)過去的工作，本人自我評(píng)價(jià)在各方面完全勝任系主任職務(wù)，與此同時(shí)意識(shí)到為了維護(hù)學(xué)校的大局，各項(xiàng)工作要循循善誘，逐步取得成效。

此致

敬禮

述職人：高升

20xx年4月6日

系主任述職(篇8)

技校系主任工作總結(jié)

一年過去了，是時(shí)候回憶一下自己過去一年來在技校擔(dān)任系主任的工作。在我的工作領(lǐng)域里，作為一個(gè)系主任，孕育學(xué)生和教師的職責(zé)是非常重要的。以下是我的工作總結(jié)。

學(xué)術(shù)管理

作為系主任，我必須確保我們的學(xué)校以及我們系的學(xué)生能夠得到最好的教育。為此，我已經(jīng)開始了多個(gè)項(xiàng)目來提高我們的課程和學(xué)生表現(xiàn)。去年我們的團(tuán)隊(duì)投入了很多努力到我們的課程設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)上，在每一個(gè)學(xué)期，我們都更新課程并添加一些新內(nèi)容，以確保我們的學(xué)生總是了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。

我們還意識(shí)到，在學(xué)術(shù)方面的幫助和建議是非常重要的，因此我們也花了很多時(shí)間幫助教師提供有效的教育方法和建立有趣的實(shí)驗(yàn)課堂。我和教務(wù)處負(fù)責(zé)人合作，確保我們的教師以正確的方式教授課程，并且每一個(gè)學(xué)生在課堂上都能夠以最佳狀態(tài)留下深刻印象。

學(xué)生招收

每年的新學(xué)年都是招收新生的時(shí)候。作為系主任，我和招生辦一起策劃并決定招生政策。我們努力確保每一個(gè)學(xué)生都能得到機(jī)會(huì)并加入我們的學(xué)校。盡管每個(gè)學(xué)校都有招生限制，但在考慮每一個(gè)學(xué)生的情況下總能夠找到一種解決方案。

我們還與學(xué)生會(huì)合作，通過邀請(qǐng)高中生參加活動(dòng)來增加宣傳力度。我們意識(shí)到，學(xué)生了解學(xué)校前，也需要對(duì)自己興趣領(lǐng)域有更深入的了解，因此我們邀請(qǐng)?jiān)S多行業(yè)專家來講課，并提供免費(fèi)培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)讓學(xué)生進(jìn)一步了解行業(yè)和我們學(xué)校的課程。

學(xué)生事務(wù)

一個(gè)系的主要任務(wù)是確保學(xué)生在校期間身心健康，幫助他們解決學(xué)業(yè)和個(gè)人生活中的問題。因此，我們作為系主任一直和學(xué)生建立了良好的關(guān)系，并提供咨詢和支持，增進(jìn)了師生之間的互信。

我們還關(guān)注學(xué)生的各個(gè)方面，包括在校獲得的成績(jī)、社區(qū)服務(wù)、運(yùn)動(dòng)和社交活動(dòng)等諸多方面。我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)，參加各種各樣的活動(dòng)，并向他們介紹針對(duì)各個(gè)方面的培訓(xùn)或是活動(dòng)。

結(jié)語

總的來說，我非常滿意過去一年來的工作，并在許多方面幫助了學(xué)生和教師。我們的團(tuán)隊(duì)共同努力，創(chuàng)造了一個(gè)健康而又充滿活力的校園環(huán)境。我們會(huì)繼續(xù)努力，以確保我們的學(xué)生獲得教育和個(gè)人成長(zhǎng)的最佳條件。

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系主任述職

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系主任述職 篇1

我作為一名系主任，歷經(jīng)一學(xué)期的工作，現(xiàn)在回顧總結(jié)，感觸良多。在這充實(shí)而繁忙的日子里，我從管理、學(xué)術(shù)、校園文化等多方面進(jìn)行了工作，在此和大家分享。

一、管理篇

作為系主任，我主要管理學(xué)院內(nèi)部事務(wù)。在這個(gè)方面，我主持召開系部例會(huì)，及時(shí)協(xié)調(diào)系部各個(gè)環(huán)節(jié)，做好系部工作的整體規(guī)劃。在考試期間，我對(duì)學(xué)生考試情況進(jìn)行監(jiān)控，并及時(shí)召開晨會(huì)，及時(shí)分享信息，有效提升了管理的效率。此外，在課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教材采購等方面，我與教務(wù)處、圖書館及時(shí)聯(lián)系和協(xié)調(diào)，保證教學(xué)工作的順利開展。

二、學(xué)術(shù)篇

作為一名學(xué)術(shù)領(lǐng)頭人，我在學(xué)術(shù)研究方面的工作也非常重要。我堅(jiān)持每周至少參加一次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，既增加了自己的見識(shí)，也對(duì)系部同仁有著很好的示范和帶動(dòng)作用。我還積極組織和參與系部?jī)?nèi)的技術(shù)交流、講座等活動(dòng)，讓教職工了解前沿動(dòng)態(tài)，提高教學(xué)科研水平。此外，我還與其他院系緊密合作，共同推動(dòng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，讓學(xué)術(shù)氛圍更加濃郁。

三、文化篇

在校園文化方面，我堅(jiān)持“讓文化成為學(xué)生品質(zhì)的一部分”這一理念，通過組織各種形式的活動(dòng)，傳遞正能量，讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)文化自信心，進(jìn)一步樹立健康向上的人生觀和價(jià)值觀。例如，我?guī)ьI(lǐng)系部同仁策劃并成功舉辦了一系列的文學(xué)經(jīng)典讀書會(huì)，提供給學(xué)生更多的能力和對(duì)閱讀經(jīng)典的自信。我還積極聯(lián)系社區(qū)，參與社區(qū)文化活動(dòng)，讓社區(qū)居民了解我們的校園文化，增進(jìn)與周邊社區(qū)的交流，擴(kuò)大學(xué)院的影響。

以上就是本人一個(gè)學(xué)期系主任工作的總結(jié)?；仡欉^去，我漸漸認(rèn)識(shí)到，做好系部工作需要全面協(xié)調(diào)多方面的工作。在此過程中，我們要有耐心、有信心、有擔(dān)當(dāng)、有魄力。當(dāng)然，總結(jié)歸納、持續(xù)反思，才是我們前進(jìn)的動(dòng)力和保障。我深信，在學(xué)院師生的共同努力下，學(xué)術(shù)、管理、文化等多方面的工作定能更上一層樓，確保學(xué)院實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

系主任述職 篇2

鐵路運(yùn)輸作為國計(jì)民生的重要組成部分，與公路運(yùn)輸、國際航空、航海運(yùn)輸相比，受行業(yè)壟斷、進(jìn)駐壁壘高、運(yùn)輸成本低廉、運(yùn)力相對(duì)不足等眾多因素的制約，鐵路貨運(yùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小。隨著中國物流產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)的鐵路貨運(yùn)難以滿足現(xiàn)代化物流發(fā)展的需要，鐵路系統(tǒng)企業(yè)必須加快向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)化的步伐，通過資源整合，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐澡F路運(yùn)輸為核心優(yōu)勢(shì)、規(guī)模經(jīng)營(yíng)、系統(tǒng)服務(wù)的現(xiàn)代化物流企業(yè)，發(fā)展成為我國物流市場(chǎng)的中堅(jiān)力量。

發(fā)展鐵路物流的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

發(fā)展鐵路物流的外部?jī)?yōu)勢(shì)主要有：一是政策支持。中央和地方政府高度重視現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展，相繼出臺(tái)了相關(guān)的物流發(fā)展政策。XX年國家發(fā)改委等9部委下發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)我國現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的意見》，政策的出臺(tái)為我國現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，國家鼓勵(lì)已具備一定物流服務(wù)業(yè)務(wù)專長(zhǎng)、組織基礎(chǔ)和管理水平的大型企業(yè)加速向物流領(lǐng)域轉(zhuǎn)變，盡快形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，成為中國物流發(fā)展的領(lǐng)先者。二是市場(chǎng)需求旺盛。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)下，傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式顯然已經(jīng)不能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的要求，將原有的物流活動(dòng)剝離出來，把物流活動(dòng)交給專業(yè)物流服務(wù)提供商，通過服務(wù)合同、設(shè)施租賃、戰(zhàn)略合作等多種形式獲得及時(shí)、準(zhǔn)確、高效的物流服務(wù)成為我國許多制造、流通企業(yè)的迫切需求。三是進(jìn)駐門檻較低。在物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初期起步階段，受條塊分割管理的影響，整個(gè)市場(chǎng)較為分散，產(chǎn)業(yè)集中度不高，規(guī)模效益并未形成，市場(chǎng)潛力和發(fā)展前景十分廣闊。另外，鐵路貨運(yùn)是我國內(nèi)陸運(yùn)輸?shù)闹饕问剑瑥膫鹘y(tǒng)鐵路貨運(yùn)向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)變具備較大的優(yōu)勢(shì)，因此，鐵路貨運(yùn)向現(xiàn)代物流業(yè)拓展的進(jìn)駐門檻較低。

發(fā)展鐵路物流的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)主要有：一是鐵道部的高度重視。鐵道部高層非常重視發(fā)展現(xiàn)代物流，鐵路第十個(gè)五年計(jì)劃提出，要積極推進(jìn)、重點(diǎn)發(fā)展運(yùn)輸代理、物流配送等產(chǎn)業(yè)。“xxx”期間，我國鐵路將重點(diǎn)推進(jìn)客運(yùn)專線的投資建設(shè)，提高復(fù)線和電氣化的比例，實(shí)現(xiàn)技術(shù)裝備現(xiàn)代化的發(fā)展目標(biāo)。鐵路運(yùn)輸客貨分離、全面提速為發(fā)展鐵路現(xiàn)代物流奠定了重要基礎(chǔ)。二是豐富的物流資源。鐵路擁有近7萬公里營(yíng)業(yè)線路連接各主要水、陸口岸，形成了點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣、基本覆蓋全國的鐵路運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)；鐵路擁有大量的貨運(yùn)站、貨場(chǎng)及倉庫，尤其是設(shè)置于港口和陸路口岸及大城市的貨運(yùn)樞紐站場(chǎng)，已具備實(shí)現(xiàn)包裝、倉儲(chǔ)、裝卸、中轉(zhuǎn)、配卸等物流服務(wù)的基本能力，具有發(fā)展成現(xiàn)代化物流中心和配送中心的有利條件。另外，還擁有較完備的裝卸、搬運(yùn)和存儲(chǔ)系統(tǒng)。三是日漸完善的信息網(wǎng)絡(luò)。目前，鐵路系統(tǒng)已形成了以光纖為載體、覆蓋全路60%的.有線傳輸網(wǎng)，覆蓋14個(gè)鐵路局1800個(gè)站點(diǎn)的數(shù)據(jù)網(wǎng)，覆蓋14個(gè)鐵路局及所屬分局的衛(wèi)星通訊網(wǎng)、電視電話會(huì)議網(wǎng)和機(jī)關(guān)計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)。鐵路系統(tǒng)已投入使用或正在開發(fā)、完善的鐵路通訊系統(tǒng)，鐵路運(yùn)輸管理信息系統(tǒng)（tmis）以及運(yùn)輸調(diào)度指揮管理系統(tǒng)（dmis）等信息系統(tǒng)，為鐵路從高端切入現(xiàn)代物流提供了絕佳的條件。四是較高的品牌價(jià)值優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)期以來，我國鐵路系統(tǒng)吸引了國民經(jīng)濟(jì)幾乎所有行業(yè)中各個(gè)層次、不同類型的企業(yè)以及個(gè)人，并且與國內(nèi)外數(shù)以萬計(jì)的廠礦和用戶保持長(zhǎng)期協(xié)作關(guān)系，具有最穩(wěn)定、廣泛的客戶群和較高的品牌價(jià)值，為進(jìn)一步開展物資配送、流動(dòng)加工等物流增值服務(wù)創(chuàng)造了良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。

盡管具備以上諸多有利條件，鐵路企業(yè)在體制、機(jī)制、認(rèn)識(shí)上對(duì)發(fā)展現(xiàn)代物流還存在一些問題，甚至是制約因素：一是存在認(rèn)識(shí)差距。簡(jiǎn)單地認(rèn)為鐵路運(yùn)輸或倉儲(chǔ)的延伸服務(wù)就是物流，沒有理解現(xiàn)代物流應(yīng)該是對(duì)涉及物流諸多環(huán)節(jié)的有效整合，為客戶提供一體化物流服務(wù)。二是管理體制陳舊。長(zhǎng)期以來，鐵路系統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩濃重。受管理體制制約，鐵路系統(tǒng)內(nèi)部形成了部門間行政壁壘，條塊分割，鐵路物流企業(yè)缺乏協(xié)作，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)難以發(fā)揮。三是技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化程度低。由于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)條塊分割管理、各自為政的歷史背景，鐵路技術(shù)裝備很難與公路、海運(yùn)、航空等其他運(yùn)輸方式進(jìn)行有效銜接，直接降低了多式聯(lián)運(yùn)等現(xiàn)代化物流運(yùn)作的效率，增加了不必要的物流運(yùn)作成本。四是服務(wù)質(zhì)量差距。鐵路運(yùn)輸?shù)莫?dú)家經(jīng)營(yíng)，使鐵路上下習(xí)慣了以“鐵老大”自居，從事現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才缺乏，特別是操作層面更顯突出，業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍不高，從而導(dǎo)致鐵路物流作業(yè)效率、反應(yīng)速度低，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平較差。

發(fā)展鐵路物流的模式

我國鐵路物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要結(jié)合行業(yè)現(xiàn)狀，明確目標(biāo)定位以及未來的發(fā)展方向，從而取得我國鐵路物流的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

打造“中鐵”品牌核心優(yōu)勢(shì)。有效利用鐵路資源，突出專業(yè)化鐵路運(yùn)輸優(yōu)勢(shì)，為客戶提供中長(zhǎng)距離、快捷、安全、低廉的運(yùn)輸服務(wù)是鐵路干線運(yùn)輸類企業(yè)的首要發(fā)展方向。近年來，為適應(yīng)不同運(yùn)輸市場(chǎng)需求，中鐵集裝箱、中鐵特貨、中鐵快運(yùn)三大專業(yè)化運(yùn)輸公司已完全進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，相繼開行了“五定”班列、大宗貨物直達(dá)列車、行包快運(yùn)專列、鮮活物資快運(yùn)列車等高附加值運(yùn)輸服務(wù)項(xiàng)目。提高專業(yè)運(yùn)輸優(yōu)勢(shì)主要包括依托快客運(yùn)網(wǎng)，加快貨運(yùn)網(wǎng)建設(shè)，優(yōu)化運(yùn)輸組織，加快貨物列車提速；簡(jiǎn)化貨運(yùn)辦理手續(xù)，實(shí)現(xiàn)貨物列車客運(yùn)化；總結(jié)行包專列、“五定班列”的開行經(jīng)驗(yàn)，加大開行范圍，提供形式多樣的快捷貨物列車，提高貨運(yùn)效率；實(shí)行一票到底，門到門運(yùn)輸；向用戶提供短距離市內(nèi)配送等方面的服務(wù)，從而建立高效、快捷、誠信的“中鐵”品牌價(jià)值。

整合鐵路物流資源。曾經(jīng)有觀點(diǎn)認(rèn)為，應(yīng)該在中國鐵路系統(tǒng)內(nèi)重組設(shè)立“中鐵物流”機(jī)構(gòu)，將全路物流資源納入整合范圍，建立超大規(guī)模的鐵路專業(yè)化物流產(chǎn)業(yè)航母。但是，從目前來看，鐵路系統(tǒng)整體改革方案還未出臺(tái)，物流重組方案應(yīng)該與鐵路總體改革方案互動(dòng)，通盤考慮才行。而且，物流重組涉及主體過多，牽涉集團(tuán)利益面廣，資源整合難度很大，因此，建立中鐵物流產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的思路在近期內(nèi)很難實(shí)現(xiàn)。如果在核心企業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、業(yè)務(wù)合作、戰(zhàn)略聯(lián)盟的前提下，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，建立中國鐵路物流企業(yè)聯(lián)盟更具可操作性。在這一企業(yè)聯(lián)盟中，以綜合型第三方物流企業(yè)為核心，聯(lián)合運(yùn)輸、貨代、快運(yùn)、倉儲(chǔ)等鐵路系統(tǒng)的大型物流企業(yè)，共同開展一體化物流業(yè)務(wù)，有效整合鐵路資源，延伸服務(wù)范圍，從而可以迅速造就一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)大、生命力活躍的“中鐵物流”品牌。

大力開展鐵路物流服務(wù)。根據(jù)國家《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》，XX~20xx年，國家將投入兩萬億元資金進(jìn)行鐵路建設(shè)，平均每年投資在1000億元以上，到20xx年全國鐵路營(yíng)業(yè)里程將達(dá)到10萬公里，主要繁忙干線實(shí)現(xiàn)客貨分線，復(fù)線率和電化率均達(dá)到50％。大規(guī)模的鐵路投資建設(shè)，對(duì)于鐵路物流企業(yè)來說是非常好的發(fā)展機(jī)遇，推動(dòng)鐵路建設(shè)的物流外包運(yùn)作，使鐵路物流企業(yè)在物流市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，獲取高額、穩(wěn)定的利潤(rùn)支撐，從而為提高物流技術(shù)水平、增加物流運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)、吸引專業(yè)人才提供有力的資金保障。

加強(qiáng)多式聯(lián)運(yùn)能力。傳統(tǒng)以“站到站”為主的鐵路運(yùn)輸服務(wù)方式必然要向快捷、便利的“門到門”服務(wù)轉(zhuǎn)變，鐵路物流企業(yè)應(yīng)主動(dòng)與公路、海運(yùn)、空運(yùn)等行業(yè)企業(yè)進(jìn)行合作，加快推進(jìn)立體化貨物運(yùn)輸網(wǎng)的建設(shè)，注重與港口、機(jī)場(chǎng)的銜接，加快推進(jìn)聯(lián)運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的制定，做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，接口順暢，為實(shí)現(xiàn)一體化物流和供應(yīng)鏈集成等高附加值的物流服務(wù)提供有力保障。

系主任述職 篇3

實(shí)踐學(xué)時(shí)累積200余學(xué)時(shí)，指導(dǎo)畢業(yè)論文12人，本年度順利完成各項(xiàng)工作。下面將對(duì)20xx年度教育系工作進(jìn)行述職。

一、教研室常規(guī)工作

撰寫教研室工作計(jì)劃及活動(dòng)記錄，期末教研室工作總結(jié)；

期初、期中的各項(xiàng)檢查和教學(xué)準(zhǔn)備工作；

組織多次教研集體備課，和集體聽課活動(dòng)，教師評(píng)課、學(xué)生評(píng)教；

期末試卷和考試分析的檢查、存檔工作；

教研室檔案歸檔工作；

科研研討，教研室本年度在研項(xiàng)目共8項(xiàng)，包括省級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，廳級(jí)3項(xiàng)，校級(jí)2項(xiàng)，發(fā)表論文6篇。教育學(xué)教研室無教學(xué)事故或差錯(cuò)，總體表現(xiàn)較好。

二、專業(yè)建設(shè)

1、組織填報(bào)21年春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教材。

2、組織專小學(xué)教育專業(yè)教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)工作。本年度組織18級(jí)學(xué)生教育見習(xí)和17級(jí)教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)，16級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)等工作。并組織教師完成相應(yīng)的見習(xí)、實(shí)習(xí)材料歸檔工作，批閱實(shí)習(xí)手冊(cè)累積達(dá)400余人次。

3、小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文工作。20春季學(xué)期16級(jí)63名畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和答辯工作。20秋17級(jí)89人畢業(yè)論文的開題和指導(dǎo)工作。

4、組織學(xué)生技能展示和比賽活動(dòng)

與學(xué)工辦合作，在本教研室老師的共同努力下，利用夏季學(xué)期組織了學(xué)生開展小學(xué)語文、數(shù)學(xué)說課比賽等活動(dòng)

5、配合學(xué)工開展學(xué)生教育工作

開展20級(jí)新生的入學(xué)教育及18級(jí)專升本學(xué)生的專業(yè)教育，組織16級(jí)畢業(yè)生的考研交流會(huì)并對(duì)17級(jí)學(xué)生考研進(jìn)行指導(dǎo)及相關(guān)咨詢工作，以幫助學(xué)生建立信心，更好準(zhǔn)備考試。

6、專業(yè)宣傳片制作工作

搜集專業(yè)發(fā)展歷程中的資料，并與畢業(yè)生溝通，了解畢業(yè)生工作現(xiàn)狀，制作專業(yè)宣傳片。

7、組織申報(bào)雙一流專業(yè)和優(yōu)秀教研室工作。

8、專業(yè)認(rèn)證前期準(zhǔn)備工作。

三、學(xué)科建設(shè)

1、組織20xx級(jí)小學(xué)教育研究生教育實(shí)習(xí)

2、組織20xx級(jí)教育管理研究生畢業(yè)答辯工作

3、修訂20xx年考研大綱工作

4、組織填報(bào)碩士生導(dǎo)師考核表和新任導(dǎo)師審核表共計(jì)20余人

6、組織推免研究生面試，20級(jí)研究生導(dǎo)師互選工作

四、工作中的不足和改進(jìn)措施

1、作為教育學(xué)系主任，由于本人科研能力薄弱，不能起到帶頭作用，在今后需要努力提高自身科研能力。

2、教研室缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，在今后應(yīng)從專業(yè)發(fā)展的角度認(rèn)真思考，制定確實(shí)可行的規(guī)劃。

系主任述職 篇4

技校系主任工作總結(jié)

一年過去了，是時(shí)候回憶一下自己過去一年來在技校擔(dān)任系主任的工作。在我的工作領(lǐng)域里，作為一個(gè)系主任，孕育學(xué)生和教師的職責(zé)是非常重要的。以下是我的工作總結(jié)。

學(xué)術(shù)管理

作為系主任，我必須確保我們的學(xué)校以及我們系的學(xué)生能夠得到最好的教育。為此，我已經(jīng)開始了多個(gè)項(xiàng)目來提高我們的課程和學(xué)生表現(xiàn)。去年我們的團(tuán)隊(duì)投入了很多努力到我們的課程設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)上，在每一個(gè)學(xué)期，我們都更新課程并添加一些新內(nèi)容，以確保我們的學(xué)生總是了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。

我們還意識(shí)到，在學(xué)術(shù)方面的幫助和建議是非常重要的，因此我們也花了很多時(shí)間幫助教師提供有效的教育方法和建立有趣的實(shí)驗(yàn)課堂。我和教務(wù)處負(fù)責(zé)人合作，確保我們的教師以正確的方式教授課程，并且每一個(gè)學(xué)生在課堂上都能夠以最佳狀態(tài)留下深刻印象。

學(xué)生招收

每年的新學(xué)年都是招收新生的時(shí)候。作為系主任，我和招生辦一起策劃并決定招生政策。我們努力確保每一個(gè)學(xué)生都能得到機(jī)會(huì)并加入我們的學(xué)校。盡管每個(gè)學(xué)校都有招生限制，但在考慮每一個(gè)學(xué)生的情況下總能夠找到一種解決方案。

我們還與學(xué)生會(huì)合作，通過邀請(qǐng)高中生參加活動(dòng)來增加宣傳力度。我們意識(shí)到，學(xué)生了解學(xué)校前，也需要對(duì)自己興趣領(lǐng)域有更深入的了解，因此我們邀請(qǐng)?jiān)S多行業(yè)專家來講課，并提供免費(fèi)培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)讓學(xué)生進(jìn)一步了解行業(yè)和我們學(xué)校的課程。

學(xué)生事務(wù)

一個(gè)系的主要任務(wù)是確保學(xué)生在校期間身心健康，幫助他們解決學(xué)業(yè)和個(gè)人生活中的問題。因此，我們作為系主任一直和學(xué)生建立了良好的關(guān)系，并提供咨詢和支持，增進(jìn)了師生之間的互信。

我們還關(guān)注學(xué)生的各個(gè)方面，包括在校獲得的成績(jī)、社區(qū)服務(wù)、運(yùn)動(dòng)和社交活動(dòng)等諸多方面。我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)，參加各種各樣的活動(dòng)，并向他們介紹針對(duì)各個(gè)方面的培訓(xùn)或是活動(dòng)。

結(jié)語

總的來說，我非常滿意過去一年來的工作，并在許多方面幫助了學(xué)生和教師。我們的團(tuán)隊(duì)共同努力，創(chuàng)造了一個(gè)健康而又充滿活力的校園環(huán)境。我們會(huì)繼續(xù)努力，以確保我們的學(xué)生獲得教育和個(gè)人成長(zhǎng)的最佳條件。

系主任述職 篇5

一、引言

技校系主任是一項(xiàng)具有一定責(zé)任、要求和難度的工作，需要主任具備一定的教育、管理和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，能夠有效地帶領(lǐng)學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生群體，推動(dòng)學(xué)校的管理與發(fā)展。本文將從系主任的職責(zé)、工作要點(diǎn)、工作經(jīng)驗(yàn)及工作總結(jié)四個(gè)方面進(jìn)行具體的闡述。

二、系主任的職責(zé)

1.負(fù)責(zé)本系的教學(xué)管理和日常工作安排。

2.制定本系的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案，并推行核心素養(yǎng)教育。

3.組織和管理本系的教師隊(duì)伍，落實(shí)教育法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。

4.協(xié)調(diào)各項(xiàng)資源，提高本系平臺(tái)建設(shè)和課程建設(shè)。

5.督促和監(jiān)管教師完成教學(xué)任務(wù)，并對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和考核。

6.負(fù)責(zé)建設(shè)與本系相關(guān)的學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、科研平臺(tái)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等。

三、系主任的工作要點(diǎn)

1.培養(yǎng)系部團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)教研、課改、教評(píng)和助教工作。

2.推進(jìn)教務(wù)管理改革，以創(chuàng)新的理念和手段推動(dòng)本系教學(xué)和平臺(tái)建設(shè)。

3.將本系教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估與提升作為核心工作之一。

4.加強(qiáng)與學(xué)生交流，對(duì)學(xué)生思想和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行援助和指導(dǎo)。

5.積極開展學(xué)科建設(shè)和科技創(chuàng)新工作。

四、系主任的工作經(jīng)驗(yàn)

1.關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。做好師生之間的溝通和交流，通過交流學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

2.著重推進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和培養(yǎng)核心素養(yǎng)，重視學(xué)生思想政治工作。

3.利用科技手段，提升教學(xué)和信息化建設(shè)的水平和質(zhì)量。

4.建立健全激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師研究、創(chuàng)新和實(shí)踐，打造教育品牌。

五、系主任工作總結(jié)

1.通過本職工作，我深刻體會(huì)到了作為一名系主任擔(dān)負(fù)的責(zé)任與要求，全力投入教學(xué)管理和日常事務(wù)處理工作。

2.在處理具體問題時(shí)，我學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各種資源和人員，讓團(tuán)隊(duì)整體向著學(xué)校目標(biāo)前進(jìn)。

3.我充分利用教育科技手段，推進(jìn)本系教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估和提升，以更好地服務(wù)學(xué)生群體。

4.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，關(guān)注學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)階段的全過程，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

5.最后，將繼續(xù)發(fā)揮技校系主任的作用，認(rèn)真履行職責(zé)，積極推動(dòng)學(xué)院教學(xué)管理和科技創(chuàng)新發(fā)展。

系主任述職 篇6

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育，根據(jù)中心校下發(fā)的教研工作計(jì)劃，結(jié)合我校專科組的實(shí)際，把教育科研課題作為載體，力求使教師在教嚴(yán)、科研活動(dòng)中樹立正確的教育思想，提高教師自身素質(zhì)。

二、具體目標(biāo)

本學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“中心校教科研計(jì)劃”開展工作。具體計(jì)劃如下：

本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念，促進(jìn)高年組不斷提高對(duì)現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識(shí)，要求每一位教師每月看一本教育雜志，每學(xué)期看一本教育專著，潛心研究一個(gè)教學(xué)問題，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗(yàn)，有所收獲。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類理論雜志，堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平，做科研型的教師。本學(xué)期我們將以高年組為單位，繼續(xù)開展“研讀一本教育專著，撰寫一篇讀書心得”的活動(dòng)，全體成員共同學(xué)習(xí)，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論和交流，最終結(jié)合教學(xué)實(shí)踐形成書面的心得體會(huì)，撰寫論文爭(zhēng)取在縣級(jí)以上刊物上發(fā)表。

三、實(shí)施措施

1、高科組在本學(xué)期內(nèi)開展四次教研活動(dòng)。

2、教科研工作是學(xué)校工作的水平線。今年我們將根據(jù)我校特點(diǎn)，研究課題，嚴(yán)格科研常規(guī)管理，努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次。第一，及時(shí)收集各地教育教學(xué)改革信息，營(yíng)造良好的教科研氛圍，堅(jiān)持做好教科研的宣傳普及工作，引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動(dòng)。

第二，繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評(píng)比、推薦等工作。大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革，認(rèn)真實(shí)踐，勇于探索，善于反思，并加以總結(jié)，撰寫教育教學(xué)論文。

第三，加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)研工作。

系主任述職 篇7

本人現(xiàn)將的工作總結(jié)如下：

一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)

認(rèn)真學(xué)xx，深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定不移高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)十一屆三中全會(huì)以來黨和國家取得的重大成就和改革開放的偉大歷史進(jìn)程與寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和根本要求，并結(jié)合我校，我系實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真地思考，確立了

我系的工作目標(biāo)。在平時(shí)工作中，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，搞好團(tuán)結(jié)，廉潔勤政，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

二，理清思路，創(chuàng)造性地開展工作

與全系同志一道積極做好以迎評(píng)為中心的教學(xué)，科研，學(xué)生管理，黨建等各項(xiàng)工作，進(jìn)一步樹立服務(wù)地方，特色發(fā)展的思想，加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索，不斷增強(qiáng)教育和教學(xué)的適應(yīng)性。

教學(xué)方面：一是繼續(xù)做好迎評(píng)促建工作，做好支撐材料準(zhǔn)備工作，將任務(wù)分解到每一位教師，這不僅僅是工作量的分解，也是感受的分解，體驗(yàn)的分解，大家都能在迎評(píng)工作中，受到觸動(dòng)，得到提高。明確規(guī)定教師個(gè)人應(yīng)準(zhǔn)備的材料和應(yīng)做好的工作。進(jìn)一步規(guī)范考試工作和畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師和學(xué)生提出明確的要求，爭(zhēng)取一次達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求。二是制定教師課堂教學(xué)和學(xué)生測(cè)試訓(xùn)練計(jì)劃。教師第一輪聽課活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行了反饋和交流，收到了預(yù)期的效果。在此基礎(chǔ)上，找出了我系教師課堂教學(xué)的差距，制定了課堂教學(xué)的規(guī)范和要求。

在暑假中，以教研室為單位，進(jìn)一步開展了講課評(píng)課活動(dòng)。開學(xué)之后，結(jié)合學(xué)校講課活動(dòng)，多次評(píng)課，提高了教師的講課水平。學(xué)生以講課和說課為主的測(cè)試訓(xùn)練已經(jīng)開始，并評(píng)出了一，二，三等獎(jiǎng)。每個(gè)學(xué)生都接受了這種訓(xùn)練，從而培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，為迎評(píng)做好準(zhǔn)備。三是對(duì)教改工作常抓不懈，我系教師主持，承擔(dān)省部級(jí)教改課題2項(xiàng)，校級(jí)教改課題多項(xiàng)，著重探討應(yīng)用型人才培養(yǎng)問題，已取得階段性成果。培養(yǎng)校級(jí)精品課程多門，校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)二個(gè)。

科研方面：一是圍繞學(xué)科建設(shè)，積極支持鼓勵(lì)教師爭(zhēng)取科研立項(xiàng)。在做課題的過程中提高科研水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，為教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。我系教師現(xiàn)承擔(dān)省級(jí)課題一項(xiàng)，市，廳級(jí)科研課題十余項(xiàng)，校級(jí)課題多項(xiàng)，所有教師都承擔(dān)著課題研究任務(wù)，科研工作形勢(shì)很好。二是根據(jù)學(xué)?？蒲泄ぷ鞯牧炕?guī)定，認(rèn)真考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)教師多出成果，出好成果，不斷縮短與老本科學(xué)校在科研工作上的差距。

學(xué)生管理方面：一是在注重規(guī)范化管理的同時(shí)，加強(qiáng)了思想心理教育，請(qǐng)有關(guān)專家為學(xué)生做有關(guān)心理問題的學(xué)術(shù)報(bào)告，關(guān)注學(xué)生的思想心理動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，緩解了多名同學(xué)的心理壓力，使他們能夠安心的學(xué)習(xí)。二是繼續(xù)完善立體教育教學(xué)架構(gòu)的建設(shè)，課堂教學(xué)不斷向外延伸，開展多種以培養(yǎng)學(xué)生能力為目的活動(dòng)，如創(chuàng)辦雜志，話劇演出，社會(huì)調(diào)查，征文比賽等等。中文系順利發(fā)放四十多萬元的獎(jiǎng)助學(xué)金，堅(jiān)持規(guī)則面前人人平等和三公原則，收到較好的效果。

黨建方面：積極配合黨總支，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，把黨員發(fā)展當(dāng)作重要的教育資源，為國家建設(shè)培養(yǎng)大量的合格人才。

三，端正作風(fēng)，廉潔自律，爭(zhēng)取更大成績(jī)

一是作風(fēng)民主，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力做好工作。樹立民主作風(fēng)，集中眾人智慧，大家齊努力，多奉獻(xiàn)。堅(jiān)持原則，團(tuán)結(jié)為重，減少內(nèi)耗，盡力創(chuàng)造和諧寬松的工作條件，提高工作效率。二是廉潔自律，自覺接受群眾監(jiān)督，在陽光下工作。在財(cái)務(wù)管理，職稱晉升，評(píng)先樹優(yōu)的敏感問題上，堅(jiān)持公開，公正和公平原則，不搞幕后交易，不謀私利。

四，個(gè)人工作

作為一名教師，在過去一年里，我承擔(dān)了兩門專業(yè)課程的教學(xué)工作，完成了教學(xué)工作量；做了一些科研工作，達(dá)到了學(xué)校的要求。在學(xué)年度的教師考核中，考核成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>

系主任述職 篇8

1、在評(píng)建工作中，精準(zhǔn)把握評(píng)建精神，以身作則，顧全大局，一切以評(píng)建工作為中心，無私奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，言行一致。大量時(shí)間堅(jiān)守崗位，堅(jiān)持坐班，加班加點(diǎn)，及時(shí)準(zhǔn)確上交各種材料，工作從不拖后腿，經(jīng)常工作到晚上9:30才回家，以實(shí)際行動(dòng)證明自己不負(fù)系主任使命，不負(fù)學(xué)校之重托。我系同時(shí)取得了&“年度先進(jìn)集體”和&“評(píng)建排頭兵先進(jìn)集體”兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

2、專業(yè)建設(shè)方面，帶領(lǐng)與組織系全體教師，建立與完善各種教學(xué)文件，順利通過專業(yè)評(píng)估，現(xiàn)有4門課程采用雙語教學(xué)模式，一門課程為校級(jí)精品課。

3、科研工作初見成效。取得了科研項(xiàng)目零的突破，目前承擔(dān)中海油企業(yè)橫向課題一項(xiàng)。

4、學(xué)科建設(shè)方面，為碩士點(diǎn)申報(bào)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)，為學(xué)院作了大量工作。

5、講求工作方式與工作方法，善于團(tuán)結(jié)與發(fā)動(dòng)群眾，努力提高教師的積極性，能夠動(dòng)腦筋、想辦法及時(shí)解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評(píng)建和日常工作中，能夠做到苦口婆心，盡力盡職，避免了教學(xué)事故的發(fā)生。

6、關(guān)心教師溫暖，妥善安排工作，解決難題。例如：我系葉曉霞老師休產(chǎn)假，宋運(yùn)康老師愛人病重，評(píng)估期間，組織教師復(fù)查這兩位老師的與試卷等文檔，做到評(píng)建工作不出紕漏。

總結(jié)過去的工作，本人自我評(píng)價(jià)在各方面完全勝任系主任職務(wù)，與此同時(shí)意識(shí)到為了維護(hù)學(xué)校的大局，各項(xiàng)工作要循循善誘，逐步取得成效。

系主任述職 篇9

在我的心目中，老師可以分為四種類型：智慧愛心型，愛心勤奮型，辛苦良心型，良心應(yīng)付型。

多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。我自95年畢業(yè)以來就一直擔(dān)任班主任并從事中高年級(jí)語文教學(xué)工作，多年的班主任工作實(shí)踐使我深切地認(rèn)識(shí)到班主任是黨的基本路線政策和教育方針的貫徹執(zhí)行者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的引路人，是人類靈魂的高級(jí)工程師。因此，要做好班主任的工作就必須勤思考、勤計(jì)劃、勤安排、勤動(dòng)手、勤學(xué)習(xí)、勤研究。下面我來談?wù)劚救藫?dān)任班主任工作的一些心得體會(huì)和做法吧。

一、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

百年大計(jì)，教育為本。教育的目的就是使學(xué)生成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。德育是教育中的重中之重。心理學(xué)家告訴我們，人的一切行為，無論其對(duì)錯(cuò)、美丑、高雅還是卑劣，都是通過主觀的認(rèn)識(shí)和選擇而付出實(shí)踐的！因此，學(xué)生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為卑劣或高尚。在班級(jí)工作中，我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級(jí)管理的主要工作來抓。

1、為人師表，發(fā)揮老師的榜樣作用。有的教育家把老師比作一面鏡子，我看很形象。作為一個(gè)班主任不僅是文化知識(shí)的傳授者，而且是學(xué)生生活的指導(dǎo)者和道德規(guī)范的引導(dǎo)者，更是學(xué)生的模范。教育學(xué)生不能只是靠說教，更主要的是靠教師身教、潛移默化地影響，引領(lǐng)他們健康成長(zhǎng)。只有人格高尚的教師，才能培養(yǎng)出品行端正的學(xué)生。所以，教師的人格水平越高，其榜樣作用也越強(qiáng)。因此，在工作上，我要求自己忠于職守，盡職盡責(zé)；在遵紀(jì)守法上，要求學(xué)生做到的我自己首先要做到，要求學(xué)生不能做的自己首先不做；在學(xué)習(xí)上，要求自己要終生學(xué)習(xí)，不斷提高自己的智能和技能；有些老師不顧自身的形象，像賭博等有損教師形象的事我是堅(jiān)決不做的。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶，教育效果當(dāng)然很明顯。

2、開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在玩中受教育。充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日等因地制宜地開展教育活動(dòng)。例如：以“迎奧運(yùn)促和諧”為主題，開展一系列的教育活動(dòng)；結(jié)合我黨召開“十七大”，在班上認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳，同時(shí)還舉行了“以優(yōu)異的成績(jī)向十七大匯報(bào)”的主題活動(dòng)；母親節(jié)號(hào)召學(xué)生為自己的母親做一件好事；教師節(jié)要求每一位學(xué)生為老師做一件有意義的事；每年的植樹節(jié)開展植樹活動(dòng)；今年四月份我們開展了春游活動(dòng)，組織學(xué)生參觀了獨(dú)秀陵園，讓學(xué)生在玩中了解歷史，在玩中激發(fā)他們的愛國熱情。今年我國汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)的地震，舉國震驚，同學(xué)生紛紛捐款，在全國人民的努力下取得了偉大勝利，其中涌現(xiàn)了一批抗震英雄，這中間也有廣大教師，有的老師為了保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身了。這樣的老師是值得我學(xué)習(xí)的。

3、認(rèn)真做好個(gè)別教育。俗話說“十個(gè)指頭有長(zhǎng)短”。一個(gè)班的學(xué)生不可能人人都是優(yōu)秀生。每個(gè)班級(jí)都有一些后進(jìn)生，他們或是思想差或是學(xué)習(xí)有困難。對(duì)于他們，我在思想上不歧視他們，動(dòng)之以情，曉之以理，從而提高他們的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。除了對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育，優(yōu)等生也不能忽視。有些優(yōu)等生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，自認(rèn)為成績(jī)好，容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的發(fā)展。對(duì)這種學(xué)生，我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心，使他們認(rèn)識(shí)到自己身上落后的思想，從而提高自己的思想境界。

4、良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障。一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。

訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從全局”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

我對(duì)學(xué)生以表揚(yáng)為主，當(dāng)然也許有人提出，如果你的學(xué)生不遵守紀(jì)律，你怎么辦？我的做法與從不同。學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀(jì)、班有班規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?？最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者講一個(gè)動(dòng)聽的故事或表演其它的節(jié)目，對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)感言，描述他當(dāng)時(shí)的

系主任述職 篇10

20xx年，是規(guī)劃的開局之年，也是我校發(fā)展至關(guān)重要的一年。在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持下，我和系班子成員與全系師生一起，以深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)，以“提高教學(xué)質(zhì)量”為核心，按照學(xué)?？傮w要求和文傳系各項(xiàng)工作計(jì)劃，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量，圓滿完成了教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、中外合作辦學(xué)、藝術(shù)展演等各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來的工作情況向大家匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高理論水平

本學(xué)期，我系按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體部署，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神，省九次黨代會(huì)精神以及盧展工書記在高校調(diào)研時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的教育方針、路線、政策。通過學(xué)習(xí)，提高了全體教師的政治思想覺悟和政策水平。同時(shí)，本人注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)校干部在線學(xué)習(xí)活動(dòng)中，共完成28門課程、3000分鐘學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，在課程結(jié)束后認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)心得，撰寫了論文《給力中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)加快河南財(cái)專新發(fā)展》。積極參加學(xué)校組織的新任干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并撰寫了3000字的心得體會(huì)。

2、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，培育時(shí)代新人

20xx年，我系共開設(shè)業(yè)余黨校兩期，培養(yǎng)學(xué)生入黨積極分子66名，發(fā)展學(xué)生黨員39名，預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正15名。順利完成年度黨費(fèi)收繳和畢業(yè)生黨組織關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)工作。建立起新黨員培養(yǎng)、考察、繼續(xù)教育一體的運(yùn)行機(jī)制;廣泛開展形式多樣的黨建實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生黨員得到鍛煉。

3、做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

20xx年，能夠嚴(yán)格按照《河南財(cái)專關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》要求，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和個(gè)人方面的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作：一是努力學(xué)習(xí)廉政要求和規(guī)定政策;二是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”要求;三是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定;四是自覺接受群眾和組織監(jiān)督，系教學(xué)、科研、管理中的重大事項(xiàng)，堅(jiān)持民主集中制原則、黨政聯(lián)席會(huì)議制度、系務(wù)會(huì)議制度，虛心聽取群眾意見，爭(zhēng)取決策民主，正確行使手中權(quán)力，嚴(yán)格按程序要求辦事，公開透明，合法規(guī)范。

二、質(zhì)量為先，全面推進(jìn)教學(xué)工作

1、踏踏實(shí)實(shí)，做好常規(guī)教學(xué)

本年度我系教師共承擔(dān)三個(gè)專業(yè)66門課程共10638個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。任課教師堅(jiān)持調(diào)代課制度和聽課制度，認(rèn)真完成授課、命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)錄入等環(huán)節(jié)，無教學(xué)事故發(fā)生。我系還進(jìn)一步加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查，由系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書組成系教學(xué)督導(dǎo)小組，每日檢查，填寫日志，定期通報(bào)。

針對(duì)11級(jí)入學(xué)新生，我系及時(shí)開展了新生入學(xué)教育，組織10級(jí)藝術(shù)專業(yè)149名學(xué)生赴實(shí)習(xí)基地展開寫生實(shí)習(xí)，組織09級(jí)藝術(shù)專業(yè)123名學(xué)生開展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，并圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，嚴(yán)格按照畢業(yè)論文答辯規(guī)程完成11屆183名畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文答辯工作。12月底，我系組織普通話水平測(cè)試，我系學(xué)生合格率達(dá)98%。

2、科學(xué)調(diào)研，論證新專業(yè)(專業(yè)建設(shè)方面)

20xx年，我系對(duì)“攝影與攝像技術(shù)”專業(yè)進(jìn)行了調(diào)研論證。針對(duì)該專業(yè)，我系組織了專家組進(jìn)行社會(huì)需求測(cè)算、專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析、社會(huì)需求對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的要求分析等，并赴中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院進(jìn)行調(diào)研，對(duì)新專業(yè)的開設(shè)奠定了初步的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。攝影攝像技術(shù)專業(yè)的申報(bào)學(xué)校已經(jīng)通過，已報(bào)送省教育廳。

3、穩(wěn)抓基礎(chǔ)，加強(qiáng)課程建設(shè)(課程建設(shè)方面)

我系按照學(xué)校的要求，針對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)，對(duì)三個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了合理化修改。結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)名師、骨干教師活動(dòng)，我系進(jìn)一步開展課程建設(shè)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行課程創(chuàng)新，另外，我們組織專業(yè)教師建立了應(yīng)用寫作、漢語言基礎(chǔ)、秘書學(xué)等14門專業(yè)課程試題庫。為確?？荚嚬?、樹立良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高提供了有力保障。

4、“質(zhì)”“量”并進(jìn)，優(yōu)化教師資源(師資隊(duì)伍建設(shè)方面)

20xx年我系新進(jìn)中文專業(yè)碩士研究生1名，專職輔導(dǎo)員兩名，在職稱晉升中，我系1名教師職稱晉升為副教授，3名青年教師晉級(jí)為講師。教師發(fā)表科研論文共計(jì)46篇，完成省廳級(jí)課題24項(xiàng)，編著教材7部。其中，本人主持省級(jí)課題1項(xiàng)，參與省廳級(jí)課題三項(xiàng)。

20xx年我系教師努力工作，勤奮實(shí)踐，在教學(xué)教研上碩果頗豐。在今年的河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能大賽中，我系武維瀟、朱崇嫻和趙淼老師分別獲得高校語文組一、二、三等獎(jiǎng);在河南省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，金鵬、汪新葉老師獲藝術(shù)教師論文比賽一等獎(jiǎng)，石蕊、汪新葉老師分別獲國畫、設(shè)計(jì)類作品三等獎(jiǎng);朱崇嫻、郭浩榮獲我校第二屆教學(xué)名師、骨干教師稱號(hào)。趙淼老師考取了國際注冊(cè)漢語教師證書。

為更好更快提升教學(xué)質(zhì)量，我系以“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”為途徑，先后請(qǐng)入Adobe專家祁連山、高級(jí)設(shè)計(jì)師謝雷等，為我系藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生開設(shè)講座及展開教學(xué)，為學(xué)生獲得學(xué)科前沿知識(shí)，同時(shí)也為帶動(dòng)青年教師，發(fā)揮了積極促進(jìn)作用。我系全年共外派6人次參加各類師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會(huì)議，拓寬了教師的視野，提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

5、以賽促教，實(shí)現(xiàn)教學(xué)新突破

20xx年，在第四屆大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)中，我系趙富宇同學(xué)獲得全國二等獎(jiǎng)，鄭雯同學(xué)獲得全國優(yōu)秀獎(jiǎng)。在河南省第二屆大河杯“金帆獎(jiǎng)”評(píng)比中，我系郜耘同學(xué)作品獲得銅獎(jiǎng)，楊清等12名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，郭浩、張靈、梁瀟三位老師獲得“河南省廣告實(shí)戰(zhàn)教育優(yōu)秀導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)。在河南省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，全家棟同學(xué)的攝影作品獲一等獎(jiǎng)，鄭繼韜、魏瑞敏同學(xué)的攝影作品獲三等獎(jiǎng)，王超同學(xué)獲設(shè)計(jì)類三等獎(jiǎng);

成績(jī)的取得來自于我系藝術(shù)專業(yè)教師的精心指導(dǎo)，來自于學(xué)生的不懈努力，更得益于我系探索并建立起的“以比賽促教學(xué)、以比賽抓教師、以比賽測(cè)學(xué)生”的新的專業(yè)教學(xué)模式。這一模式為我系學(xué)生開闊視野、了解行業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力，進(jìn)而提高就業(yè)能力，起到了較大的作用。

6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、校企合作取得新進(jìn)展

20xx年，我系在完善原有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，積極籌建新的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，確保教學(xué)設(shè)施與專業(yè)發(fā)展、行業(yè)需求相適應(yīng)。同時(shí)進(jìn)一步建立和完善相關(guān)的管理制度、配套政策和措施，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和管理員素質(zhì)

我系今年與上海明器多媒體科技有限公司就建立藝術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)基地簽訂校企合作協(xié)議。藝術(shù)專業(yè)學(xué)生可分批去該公司進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐，同時(shí)，該公司還派出具有豐富專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)設(shè)計(jì)師謝雷前來我系講授動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作課程，教學(xué)效果良好。

7、擴(kuò)大交流，完善中俄合作辦學(xué)

我系中俄合作辦學(xué)在20xx年取得了長(zhǎng)足發(fā)展，10月，合作方俄羅斯圣彼得堡國立文化藝術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)圖爾戈耶夫亞歷山大一行5人訪問我校，就中俄合作辦學(xué)事宜進(jìn)行會(huì)談。12月我校有關(guān)人員也赴圣彼得堡國立藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行交流訪問，在俄語一級(jí)考試、師資培訓(xùn)、課程互認(rèn)、學(xué)生出國等方面進(jìn)行深入交流并達(dá)成協(xié)議。根據(jù)中俄合作辦學(xué)協(xié)議，我系派出藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師1人赴合作方俄羅斯圣彼得堡國立文化藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行交流培訓(xùn)。

在積累了一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我系組織編寫了《20xx——20xx學(xué)年中俄合作辦學(xué)資料匯編》，資料匯編分為項(xiàng)目基本情況、項(xiàng)目宣傳與招生、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生作品選等十一個(gè)部分，囊括了我校與俄羅斯圣彼得堡國立文化藝術(shù)大學(xué)開展合作辦學(xué)項(xiàng)目以來的所有資料與成果。

8、嚴(yán)肅活潑，兩主線開展藝術(shù)教育中心工作

20xx年，藝術(shù)教育中心認(rèn)真做好藝術(shù)選修課教學(xué)組織工作，全年共開設(shè)電影藝術(shù)鑒賞、音樂藝術(shù)鑒賞、美術(shù)鑒賞、合唱和形體訓(xùn)練課5門課程，選修學(xué)生總計(jì)1000人以上。其中，新開設(shè)的形體訓(xùn)練課受到同學(xué)們的歡迎，出現(xiàn)非選修同學(xué)也去上課的場(chǎng)面。

藝術(shù)教育中心和團(tuán)委共同組織師生參加省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，獲一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)四個(gè)，三等獎(jiǎng)五個(gè)。7名藝術(shù)教育中心兼職教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，充分展示了公共藝術(shù)教育的教學(xué)成果。

積極配合其他部門開展校園文化活動(dòng)，藝術(shù)教育中心與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合主辦了建黨九十周年文藝晚會(huì)和校元旦文藝晚會(huì)。

三、以人為本，做好學(xué)生工作

1、本年度我系認(rèn)真做好了學(xué)生迎新、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、國家助學(xué)貸款申請(qǐng)與發(fā)放、貧困生救助、畢業(yè)生就業(yè)等日常管理工作。其中，10屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，全系學(xué)費(fèi)收繳率達(dá)100%，10屆畢業(yè)生助學(xué)貸款畢業(yè)前還貸率100%。

2、我系本年度通過公平公正的方式選出了42位學(xué)生會(huì)干部，為團(tuán)學(xué)組織注入了新鮮血液。

3、為響應(yīng)河南省直團(tuán)工委和我校校團(tuán)委的號(hào)召，我系兩度開展“溫暖冬天希望工程愛心大動(dòng)員”捐款活動(dòng)，共為農(nóng)民工子女和希望小學(xué)捐款3200多元，并捐獻(xiàn)多套圍巾、帽子、手套幫助農(nóng)村貧困學(xué)生過冬。

4、為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，我系還開展了主題為“慶祝建黨90周年，實(shí)地追尋紅色足跡”和“參觀開闊設(shè)計(jì)視野，實(shí)踐提升專業(yè)潛能”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。先后舉辦了“校園安全知識(shí)宣傳文藝匯演”、“夏之果實(shí)”文化傳播系20xx屆藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)展、+“河南財(cái)專第十三期青年論壇—大學(xué)生時(shí)尚觀”、“大學(xué)生成功就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃”講座、“魅力學(xué)生，非你莫屬”求職禮儀專場(chǎng)講座、“金秋杯”藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、“迎新杯”籃球賽、拔河比賽等活動(dòng)。我?guī)煂W(xué)生排練的合唱參加學(xué)校舉辦的建黨90周年合唱比賽獲第一名，代表學(xué)校參加省教育廳舉辦的建黨90周年合唱比賽獲三等獎(jiǎng)。我系學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛陽光下》獲第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)，獲財(cái)政廳20xx春節(jié)文藝晚會(huì)三等獎(jiǎng)。

四、凝心聚力，服務(wù)發(fā)展，改進(jìn)工會(huì)工作

20xx年我系分工會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施民主管理，政務(wù)公開，積極參與學(xué)校決策，積極開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活。積極組織教工參加教代會(huì)，及時(shí)足額收繳工會(huì)會(huì)費(fèi)，做好教工福利工作。為切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，系工會(huì)先后組織學(xué)習(xí)了十八屆五中、六中全會(huì)精神、《公民道德建設(shè)綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提高了工會(huì)會(huì)員的思想素質(zhì);組織開展教學(xué)教研工作，鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽及教研教改活動(dòng)，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。

五、存在的問題與不足

20xx年我系工作整體呈現(xiàn)蒸蒸日上的上升局面，但也存在著一些不足，有待在今后的工作中進(jìn)一步去完善。

1、師資隊(duì)伍素質(zhì)、結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步提高和優(yōu)化。師資力量較為薄弱，教師數(shù)量不足，職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)不合理。博士、教授等高層次人才較少，雙師型教師、有實(shí)踐工作經(jīng)歷的教師缺乏，引進(jìn)較為困難

2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。雖然目前我系在校內(nèi)擁有8個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，但經(jīng)過近幾年的發(fā)展，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要，需要建立一批新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室來滿足教學(xué)需要。另外，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)建立省內(nèi)省外實(shí)習(xí)基地。

3、進(jìn)一步完善和規(guī)范中俄合作辦學(xué)。經(jīng)過四年的合作，我系在合作辦學(xué)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成效，但在合作班的教學(xué)，外教的管理，兩校溝通，師生對(duì)外交流等方面溝還需要進(jìn)一步的疏通完善。進(jìn)一步提升中俄合作辦學(xué)質(zhì)量。

系主任述職 篇11

科系主任工作總結(jié)

作為一個(gè)科系主任，我在過去一年中完成了許多工作，包括管理教師團(tuán)隊(duì)、推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量不斷提升等。以下是我對(duì)工作的總結(jié)和反思。

管理教師團(tuán)隊(duì)

作為科系主任，管理教師團(tuán)隊(duì)是我工作的核心。在過去一年中，我主要做了以下幾件事情：

1.完善考勤制度：制定更加嚴(yán)格的考勤制度，規(guī)范教師的學(xué)術(shù)行為。同時(shí)，建立考勤制度審核機(jī)制，讓教師懂得自我約束。

2.加強(qiáng)教師的日常管理：加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，提高教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)教師的日常管理工作，讓教師清醒認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，做好各項(xiàng)工作。

3.提升教師的競(jìng)爭(zhēng)力：引入評(píng)教機(jī)制，定期對(duì)教師教學(xué)進(jìn)行評(píng)估，讓教師認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量不斷提升

作為一個(gè)好的科系主任，需要著重推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量不斷提升。在過去一年中，我通過以下措施來提升教學(xué)質(zhì)量：

1.優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃：制定科學(xué)、合理的課程計(jì)劃，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

2.加強(qiáng)課堂管理：建立課堂管理規(guī)范制度，加強(qiáng)課堂紀(jì)律和課堂秩序管理。

3.積極引入新教學(xué)方法：不斷引入新教學(xué)方法和技術(shù)，如MOOC、PBL等，提高教學(xué)質(zhì)量。

反思與總結(jié)

在過去的一年中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但也孕育了許多成功和成果。我也深刻反思了自己的不足，包括缺失教學(xué)理念、管理不夠得當(dāng)?shù)取?/p>

在未來的工作中，我將不斷發(fā)掘教學(xué)和管理中的問題，逐一加以改進(jìn)，讓教育質(zhì)量和教學(xué)成果更上一層樓。同時(shí)，我也會(huì)始終堅(jiān)定自己的信念和對(duì)專業(yè)的熱愛，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在這篇總結(jié)中，我從教師團(tuán)隊(duì)的管理和教學(xué)質(zhì)量的提升兩個(gè)方面入手，詳細(xì)而生動(dòng)地?cái)⑹隽宋业墓ぷ鲀?nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。希望這篇總結(jié)能對(duì)未來的科系主任工作有所啟發(fā)和幫助。

系主任述職 篇12

一、教研室常規(guī)工作

撰寫教研室工作計(jì)劃及活動(dòng)記錄，期末教研室工作總結(jié)；期初、期中的各項(xiàng)檢查和教學(xué)準(zhǔn)備工作；組織多次教研集體備課，和集體聽課活動(dòng)，教師評(píng)課、學(xué)生評(píng)教；期末試卷和考試分析的檢查、存檔工作；教研室檔案歸檔工作；科研研討，教研室本年度在研項(xiàng)目共8項(xiàng)，包括省級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，廳級(jí)3項(xiàng)，校級(jí)2項(xiàng)，發(fā)表論文6 篇。教育學(xué)教研室無教學(xué)事故或差錯(cuò)，總體表現(xiàn)較好。

二、專業(yè)建設(shè)

1、組織填報(bào)xx年春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教材。

2、組織專小學(xué)教育專業(yè)教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)工作。本年度組織xx級(jí)學(xué)生教育見習(xí)和xx級(jí)教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)，xx級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)等工作。并組織教師完成相應(yīng)的見習(xí)、實(shí)習(xí)材料歸檔工作，批閱實(shí)習(xí)手冊(cè)累積達(dá)400余人次。

3、小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文工作。20xx春季學(xué)期xx級(jí)63名畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和答辯工作。秋季xx級(jí)89人畢業(yè)論文的開題和指導(dǎo)工作。

4、組織學(xué)生技能展示和比賽活動(dòng)

與學(xué)工辦合作，在本教研室老師的共同努力下，利用夏季學(xué)期組織了學(xué)生開展小學(xué)語文、數(shù)學(xué)說課比賽等活動(dòng)

5、配合學(xué)工開展學(xué)生教育工作

開展xx級(jí)新生的入學(xué)教育及xx級(jí)專升本學(xué)生的專業(yè)教育，組織xx級(jí)畢業(yè)生的考研交流會(huì)并對(duì)xx級(jí)學(xué)生考研進(jìn)行指導(dǎo)及相關(guān)咨詢工作，以幫助學(xué)生建立信心，更好準(zhǔn)備考試。

6、專業(yè)宣傳片制作工作

搜集專業(yè)發(fā)展歷程中的資料，并與畢業(yè)生溝通，了解畢業(yè)生工作現(xiàn)狀，制作專業(yè)宣傳片。

7、組織申報(bào)雙一流專業(yè)和優(yōu)秀教研室工作。

8、專業(yè)認(rèn)證前期準(zhǔn)備工作。

三、學(xué)科建設(shè)

1.組織20xx級(jí)小學(xué)教育研究生教育實(shí)習(xí)

2.組織20xx級(jí)教育管理研究生畢業(yè)答辯工作

3.修訂20xx年考研大綱工作

4.組織填報(bào)碩士生導(dǎo)師考核表和新任導(dǎo)師審核表共計(jì)20余人

6.組織推免研究生面試，20xx級(jí)研究生導(dǎo)師互選工作

四、工作中的不足和改進(jìn)措施

1.作為教育學(xué)系主任，由于本人科研能力薄弱，不能起到帶頭作用，在今后需要努力提高自身科研能力。

2.教研室缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，在今后應(yīng)從專業(yè)發(fā)展的角度認(rèn)真思考，制定確實(shí)可行的規(guī)劃。

2024系主任述職(完整版八篇)

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系主任述職 篇1

科系主任教學(xué)工作總結(jié)

一、引言

作為科系主任，教學(xué)工作是我們的重要職責(zé)。在過去的一年中，我們積極貫徹學(xué)校的教學(xué)方針，注重教學(xué)質(zhì)量，深入教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法，取得了一些成績(jī)。在此，我將圍繞教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)這三個(gè)方面，總結(jié)我的一年教學(xué)工作。

二、教學(xué)管理

1. 加強(qiáng)課堂管理

作為主任，我認(rèn)真聽取了教師們對(duì)于課堂管理方面的建議，并在實(shí)際工作中，逐步完善了課堂管理工作。我們依據(jù)學(xué)校制定的《課堂紀(jì)律和管理規(guī)定》和科系自己制定的《課堂教學(xué)規(guī)范》，建立了一套完整的課堂管理制度，同時(shí)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。通過這些措施的實(shí)施，教師們的課堂紀(jì)律得以有效維護(hù)，教學(xué)效果逐步提高。

2. 提高學(xué)生參與度

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們特意在教學(xué)過程中增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生多參與課堂互動(dòng)，并邀請(qǐng)學(xué)生參加小組討論和案例分析等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，我們也制定了更為細(xì)致的課堂作業(yè)規(guī)定，并加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督和督促。

三、教學(xué)質(zhì)量

1. 加強(qiáng)教材講解

為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們著重加強(qiáng)對(duì)教材的講解。在上課過程中，我們突出重點(diǎn)，講深講透，讓學(xué)生更好地理解和掌握教材內(nèi)容。同時(shí)，我們也根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，對(duì)教材的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行了剖析和講解。

2. 多方位評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)

除了加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的傳授，我們也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在教學(xué)過程中，我們將學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績(jī)等因素作為評(píng)價(jià)綜合素質(zhì)的多方位考核點(diǎn)，全方位測(cè)評(píng)學(xué)生的綜合能力，這種評(píng)價(jià)體系得到廣泛認(rèn)可，并在學(xué)生自我評(píng)價(jià)和專業(yè)能力評(píng)估等方面展現(xiàn)出積極作用。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)

1. 提高教師自身素質(zhì)

我們注重提高教師自身素質(zhì)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。我們定期組織教師參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，讓教師及時(shí)了解最新的教學(xué)理念和知識(shí)，加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。同時(shí)，我們也加強(qiáng)對(duì)新教師的引導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助他們更快速地適應(yīng)科系的工作環(huán)境和教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)了整個(gè)教師隊(duì)伍的教學(xué)水平。

2. 建立良好的教學(xué)氛圍

我們重視建立良好的教學(xué)氛圍。我們定期組織教師討論課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)管理等問題，以促進(jìn)教師之間的交流和學(xué)術(shù)合作。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)教師開展創(chuàng)新性教學(xué)活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提高課堂教學(xué)的吸引力和趣味性。

三、結(jié)語

總體來看，我們科系在教學(xué)工作上，在過去一年中取得了一些成績(jī)。但是，我也意識(shí)到，我們還有許多不足和需要改進(jìn)的地方，需要不斷努力。我深信，只要我們緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，將科系的教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)等方面做好，必將有更好的成績(jī)。

系主任述職 篇2

近年來，技校教育備受廣大青少年的青睞。作為技校系主任，我深感職責(zé)重大。為了更好地履行自己的職責(zé)，我在本學(xué)期做了大量工作，現(xiàn)將其總結(jié)如下。

一． 了解學(xué)生需求

作為技校系主任，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的需求和問題，以便及時(shí)采取措施加以解決。他們的需求是多方面的，有學(xué)習(xí)需求、職業(yè)規(guī)劃需求、心理需求等。因此，我采取各種方法了解學(xué)生需求，如通過做問卷調(diào)查、個(gè)別談心等方法。為了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，我?guī)ьI(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)開展了特色課程，結(jié)合學(xué)生實(shí)踐需求，培養(yǎng)實(shí)用技能，同時(shí)加強(qiáng)了職業(yè)規(guī)劃課程，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我、了解行業(yè)，把握自己的職業(yè)興趣和職業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助他們制定長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃。

二． 加強(qiáng)師資建設(shè)

師資隊(duì)伍是一個(gè)技校系的重要支柱，其素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、技能水平的提高和崗位適應(yīng)性。為此，我多次組織教研活動(dòng)，以提高教師的教學(xué)水平和授課能力。在教師隊(duì)伍建設(shè)中，我還特別注重培養(yǎng)優(yōu)秀的年輕教師，組織他們參與各種教學(xué)、科研活動(dòng)，并給予必要的激勵(lì)和支持。同時(shí)我組織教師參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)，提高他們的學(xué)術(shù)水平和綜合素養(yǎng)。

三． 加強(qiáng)班級(jí)管理

班級(jí)是技校學(xué)生的重要集體，是學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)的重要平臺(tái)。因此，班級(jí)管理十分重要。作為系主任，我認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和需求，積極與班主任、輔導(dǎo)員溝通，制定各種有效的班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，建立科學(xué)的班級(jí)考評(píng)機(jī)制。同時(shí)，我積極與學(xué)生和教師溝通，通過師生座談會(huì)、班會(huì)等形式，加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)，了解學(xué)生情況，處理問題，為學(xué)生排憂解難。

四． 加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系

要提高技校學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，必須加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系。因此，我積極聯(lián)系企業(yè)，邀請(qǐng)企業(yè)人員到學(xué)校講座，介紹實(shí)際工作和職業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和接受能力。另外，我還組織教師參加各種職業(yè)技能培訓(xùn)，了解職業(yè)行業(yè)和企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，為教學(xué)改革和調(diào)整提供科學(xué)依據(jù)。

總之，要做好技校系主任這一職務(wù)，需不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整和完善。唯有不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)、加強(qiáng)與社會(huì)之間的聯(lián)系，才能切實(shí)履行好自己的職責(zé)，讓技校教育不斷邁上新臺(tái)階，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)更大的力量。

系主任述職 篇3

我作為一名系主任，歷經(jīng)一學(xué)期的工作，現(xiàn)在回顧總結(jié)，感觸良多。在這充實(shí)而繁忙的日子里，我從管理、學(xué)術(shù)、校園文化等多方面進(jìn)行了工作，在此和大家分享。

一、管理篇

作為系主任，我主要管理學(xué)院內(nèi)部事務(wù)。在這個(gè)方面，我主持召開系部例會(huì)，及時(shí)協(xié)調(diào)系部各個(gè)環(huán)節(jié)，做好系部工作的整體規(guī)劃。在考試期間，我對(duì)學(xué)生考試情況進(jìn)行監(jiān)控，并及時(shí)召開晨會(huì)，及時(shí)分享信息，有效提升了管理的效率。此外，在課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教材采購等方面，我與教務(wù)處、圖書館及時(shí)聯(lián)系和協(xié)調(diào)，保證教學(xué)工作的順利開展。

二、學(xué)術(shù)篇

作為一名學(xué)術(shù)領(lǐng)頭人，我在學(xué)術(shù)研究方面的工作也非常重要。我堅(jiān)持每周至少參加一次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，既增加了自己的見識(shí)，也對(duì)系部同仁有著很好的示范和帶動(dòng)作用。我還積極組織和參與系部?jī)?nèi)的技術(shù)交流、講座等活動(dòng)，讓教職工了解前沿動(dòng)態(tài)，提高教學(xué)科研水平。此外，我還與其他院系緊密合作，共同推動(dòng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，讓學(xué)術(shù)氛圍更加濃郁。

三、文化篇

在校園文化方面，我堅(jiān)持“讓文化成為學(xué)生品質(zhì)的一部分”這一理念，通過組織各種形式的活動(dòng)，傳遞正能量，讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)文化自信心，進(jìn)一步樹立健康向上的人生觀和價(jià)值觀。例如，我?guī)ьI(lǐng)系部同仁策劃并成功舉辦了一系列的文學(xué)經(jīng)典讀書會(huì)，提供給學(xué)生更多的能力和對(duì)閱讀經(jīng)典的自信。我還積極聯(lián)系社區(qū)，參與社區(qū)文化活動(dòng)，讓社區(qū)居民了解我們的校園文化，增進(jìn)與周邊社區(qū)的交流，擴(kuò)大學(xué)院的影響。

以上就是本人一個(gè)學(xué)期系主任工作的總結(jié)?；仡欉^去，我漸漸認(rèn)識(shí)到，做好系部工作需要全面協(xié)調(diào)多方面的工作。在此過程中，我們要有耐心、有信心、有擔(dān)當(dāng)、有魄力。當(dāng)然，總結(jié)歸納、持續(xù)反思，才是我們前進(jìn)的動(dòng)力和保障。我深信，在學(xué)院師生的共同努力下，學(xué)術(shù)、管理、文化等多方面的工作定能更上一層樓，確保學(xué)院實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

系主任述職 篇4

本人現(xiàn)將的工作總結(jié)如下：

一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)

認(rèn)真學(xué)xx，深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定不移高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)十一屆三中全會(huì)以來黨和國家取得的重大成就和改革開放的偉大歷史進(jìn)程與寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和根本要求，并結(jié)合我校，我系實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真地思考，確立了

我系的工作目標(biāo)。在平時(shí)工作中，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，搞好團(tuán)結(jié)，廉潔勤政，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

二，理清思路，創(chuàng)造性地開展工作

與全系同志一道積極做好以迎評(píng)為中心的教學(xué)，科研，學(xué)生管理，黨建等各項(xiàng)工作，進(jìn)一步樹立服務(wù)地方，特色發(fā)展的思想，加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索，不斷增強(qiáng)教育和教學(xué)的適應(yīng)性。

教學(xué)方面：一是繼續(xù)做好迎評(píng)促建工作，做好支撐材料準(zhǔn)備工作，將任務(wù)分解到每一位教師，這不僅僅是工作量的分解，也是感受的分解，體驗(yàn)的分解，大家都能在迎評(píng)工作中，受到觸動(dòng)，得到提高。明確規(guī)定教師個(gè)人應(yīng)準(zhǔn)備的材料和應(yīng)做好的工作。進(jìn)一步規(guī)范考試工作和畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師和學(xué)生提出明確的要求，爭(zhēng)取一次達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求。二是制定教師課堂教學(xué)和學(xué)生測(cè)試訓(xùn)練計(jì)劃。教師第一輪聽課活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行了反饋和交流，收到了預(yù)期的效果。在此基礎(chǔ)上，找出了我系教師課堂教學(xué)的差距，制定了課堂教學(xué)的規(guī)范和要求。

在暑假中，以教研室為單位，進(jìn)一步開展了講課評(píng)課活動(dòng)。開學(xué)之后，結(jié)合學(xué)校講課活動(dòng)，多次評(píng)課，提高了教師的講課水平。學(xué)生以講課和說課為主的測(cè)試訓(xùn)練已經(jīng)開始，并評(píng)出了一，二，三等獎(jiǎng)。每個(gè)學(xué)生都接受了這種訓(xùn)練，從而培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，為迎評(píng)做好準(zhǔn)備。三是對(duì)教改工作常抓不懈，我系教師主持，承擔(dān)省部級(jí)教改課題2項(xiàng)，校級(jí)教改課題多項(xiàng)，著重探討應(yīng)用型人才培養(yǎng)問題，已取得階段性成果。培養(yǎng)校級(jí)精品課程多門，校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)二個(gè)。

科研方面：一是圍繞學(xué)科建設(shè)，積極支持鼓勵(lì)教師爭(zhēng)取科研立項(xiàng)。在做課題的過程中提高科研水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，為教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。我系教師現(xiàn)承擔(dān)省級(jí)課題一項(xiàng)，市，廳級(jí)科研課題十余項(xiàng)，校級(jí)課題多項(xiàng)，所有教師都承擔(dān)著課題研究任務(wù)，科研工作形勢(shì)很好。二是根據(jù)學(xué)?？蒲泄ぷ鞯牧炕?guī)定，認(rèn)真考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)教師多出成果，出好成果，不斷縮短與老本科學(xué)校在科研工作上的差距。

學(xué)生管理方面：一是在注重規(guī)范化管理的同時(shí)，加強(qiáng)了思想心理教育，請(qǐng)有關(guān)專家為學(xué)生做有關(guān)心理問題的學(xué)術(shù)報(bào)告，關(guān)注學(xué)生的思想心理動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，緩解了多名同學(xué)的心理壓力，使他們能夠安心的學(xué)習(xí)。二是繼續(xù)完善立體教育教學(xué)架構(gòu)的建設(shè)，課堂教學(xué)不斷向外延伸，開展多種以培養(yǎng)學(xué)生能力為目的活動(dòng)，如創(chuàng)辦雜志，話劇演出，社會(huì)調(diào)查，征文比賽等等。中文系順利發(fā)放四十多萬元的獎(jiǎng)助學(xué)金，堅(jiān)持規(guī)則面前人人平等和三公原則，收到較好的效果。

黨建方面：積極配合黨總支，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，把黨員發(fā)展當(dāng)作重要的教育資源，為國家建設(shè)培養(yǎng)大量的合格人才。

三，端正作風(fēng)，廉潔自律，爭(zhēng)取更大成績(jī)

一是作風(fēng)民主，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力做好工作。樹立民主作風(fēng)，集中眾人智慧，大家齊努力，多奉獻(xiàn)。堅(jiān)持原則，團(tuán)結(jié)為重，減少內(nèi)耗，盡力創(chuàng)造和諧寬松的工作條件，提高工作效率。二是廉潔自律，自覺接受群眾監(jiān)督，在陽光下工作。在財(cái)務(wù)管理，職稱晉升，評(píng)先樹優(yōu)的敏感問題上，堅(jiān)持公開，公正和公平原則，不搞幕后交易，不謀私利。

四，個(gè)人工作

作為一名教師，在過去一年里，我承擔(dān)了兩門專業(yè)課程的教學(xué)工作，完成了教學(xué)工作量；做了一些科研工作，達(dá)到了學(xué)校的要求。在學(xué)年度的教師考核中，考核成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>

系主任述職 篇5

技校系主任工作總結(jié)

一年過去了，是時(shí)候回憶一下自己過去一年來在技校擔(dān)任系主任的工作。在我的工作領(lǐng)域里，作為一個(gè)系主任，孕育學(xué)生和教師的職責(zé)是非常重要的。以下是我的工作總結(jié)。

學(xué)術(shù)管理

作為系主任，我必須確保我們的學(xué)校以及我們系的學(xué)生能夠得到最好的教育。為此，我已經(jīng)開始了多個(gè)項(xiàng)目來提高我們的課程和學(xué)生表現(xiàn)。去年我們的團(tuán)隊(duì)投入了很多努力到我們的課程設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)上，在每一個(gè)學(xué)期，我們都更新課程并添加一些新內(nèi)容，以確保我們的學(xué)生總是了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。

我們還意識(shí)到，在學(xué)術(shù)方面的幫助和建議是非常重要的，因此我們也花了很多時(shí)間幫助教師提供有效的教育方法和建立有趣的實(shí)驗(yàn)課堂。我和教務(wù)處負(fù)責(zé)人合作，確保我們的教師以正確的方式教授課程，并且每一個(gè)學(xué)生在課堂上都能夠以最佳狀態(tài)留下深刻印象。

學(xué)生招收

每年的新學(xué)年都是招收新生的時(shí)候。作為系主任，我和招生辦一起策劃并決定招生政策。我們努力確保每一個(gè)學(xué)生都能得到機(jī)會(huì)并加入我們的學(xué)校。盡管每個(gè)學(xué)校都有招生限制，但在考慮每一個(gè)學(xué)生的情況下總能夠找到一種解決方案。

我們還與學(xué)生會(huì)合作，通過邀請(qǐng)高中生參加活動(dòng)來增加宣傳力度。我們意識(shí)到，學(xué)生了解學(xué)校前，也需要對(duì)自己興趣領(lǐng)域有更深入的了解，因此我們邀請(qǐng)?jiān)S多行業(yè)專家來講課，并提供免費(fèi)培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)讓學(xué)生進(jìn)一步了解行業(yè)和我們學(xué)校的課程。

學(xué)生事務(wù)

一個(gè)系的主要任務(wù)是確保學(xué)生在校期間身心健康，幫助他們解決學(xué)業(yè)和個(gè)人生活中的問題。因此，我們作為系主任一直和學(xué)生建立了良好的關(guān)系，并提供咨詢和支持，增進(jìn)了師生之間的互信。

我們還關(guān)注學(xué)生的各個(gè)方面，包括在校獲得的成績(jī)、社區(qū)服務(wù)、運(yùn)動(dòng)和社交活動(dòng)等諸多方面。我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)，參加各種各樣的活動(dòng)，并向他們介紹針對(duì)各個(gè)方面的培訓(xùn)或是活動(dòng)。

結(jié)語

總的來說，我非常滿意過去一年來的工作，并在許多方面幫助了學(xué)生和教師。我們的團(tuán)隊(duì)共同努力，創(chuàng)造了一個(gè)健康而又充滿活力的校園環(huán)境。我們會(huì)繼續(xù)努力，以確保我們的學(xué)生獲得教育和個(gè)人成長(zhǎng)的最佳條件。

系主任述職 篇6

本人在先后擔(dān)任法律系書記兼副主任、人文社會(huì)科學(xué)系書記兼副主任工作中，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的積極配合下，各項(xiàng)工作得以順利開展，并取得較好成績(jī)?，F(xiàn)將近期的思想、工作情況匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)格要求，不斷提高自己的政治思想水平

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入領(lǐng)會(huì)黨和國家的方針政策，積極學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的政策文件，遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。 本人能夠堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志。注意將公平、正義的法律精髓和以人為本的人文精神融入到工作中去。不斷提高自己的師德素養(yǎng)。

本人廉潔自律，貫徹落實(shí)和執(zhí)行黨中央和學(xué)校有關(guān)廉政建設(shè)要求，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，能做到廉潔自律，無違法違紀(jì)現(xiàn)象和責(zé)任事故發(fā)生。

二、勤奮敬業(yè)，認(rèn)真履行法律系副主任職責(zé)

根據(jù)黨政領(lǐng)導(dǎo)的分工安排，我先后擔(dān)任法律系書記兼副主任及人文社會(huì)科學(xué)系書記兼副主任工作。在日常工作中，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校的政策，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，和黨政領(lǐng)導(dǎo)積極溝通，通過教研室主任、教學(xué)秘書所構(gòu)成的系教學(xué)會(huì)議，研究教學(xué)中的問題，注意聽取教師的反饋，集中大家的智慧制定系有關(guān)教學(xué)的改革創(chuàng)新政策。在具

體工作中將“為教學(xué)一線服務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量”定為主要工作目標(biāo)，在管理上，講求工作方法，深入貫徹以人為本的管理宗旨，共同協(xié)作，盡責(zé)高效的完成了本職工作。

系主任述職 篇7

技校系主任工作總結(jié)

技校系主任是學(xué)校的重要管理人員之一，其工作職責(zé)包括帶領(lǐng)系部教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課程教學(xué)，協(xié)調(diào)系部?jī)?nèi)部的工作關(guān)系，推進(jìn)系部的教學(xué)工作和管理工作。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我深感作為一名技校系主任，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和學(xué)校的各項(xiàng)政策法規(guī)，制定符合實(shí)際的工作方案，擔(dān)當(dāng)起技校教育工作的重任。

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍是技校培養(yǎng)優(yōu)秀人才的關(guān)鍵之一，我深明教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性，并認(rèn)為要通過嚴(yán)格的師資選拔、培訓(xùn)和管理提高教師的教育教學(xué)水平和管理能力。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我主要采取以下措施：

1. 提高師資隊(duì)伍水平。對(duì)于新教師，我們根據(jù)其不同基礎(chǔ)和專業(yè)特長(zhǎng)，制定符合實(shí)際的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們適應(yīng)教學(xué)工作。對(duì)于老師，我通過培訓(xùn)的方式提高他們的教學(xué)能力和素質(zhì)，加強(qiáng)課堂教學(xué)和教育教學(xué)研究，提高教學(xué)效果。

2. 完善考核制度。對(duì)于教師的考核，不單單是看授課的成效，還要考慮其全面素質(zhì)和教學(xué)管理能力等方面。在教學(xué)管理方面，要采取評(píng)價(jià)指標(biāo)系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)教師的考核，確保教學(xué)和管理標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。

二、積極推進(jìn)課程建設(shè)和教學(xué)改革

提高課程教學(xué)質(zhì)量，是技校系部教學(xué)工作的重要任務(wù)。我認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)科學(xué)的、全面的教育，必須在課程方面進(jìn)行改革，增強(qiáng)課程的實(shí)效性、針對(duì)性和創(chuàng)新性。具體來講，我在課程建設(shè)和教學(xué)改革方面主要采取以下措施：

1. 優(yōu)化課程設(shè)置?；诮虒W(xué)實(shí)踐，對(duì)課程進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，選用教材和課程內(nèi)容要貼近實(shí)際，緊密聯(lián)系課程所涉及的發(fā)展方向和領(lǐng)域。

2. 推行教學(xué)模式創(chuàng)新。在教學(xué)管理中，要采取靈活多樣的教學(xué)方式和教學(xué)方法，發(fā)揮教師的話語權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)作用，便于學(xué)生參與課程，提高教學(xué)效果。

三、加強(qiáng)系部管理工作

做好技校系部管理工作，不僅是保證技校整體管理水平的重要環(huán)節(jié)，也是體現(xiàn)系主任管理能力的重要方面。如何管理好系部工作，維護(hù)課程質(zhì)量和教師隊(duì)伍，使北京技校系部管理更加科學(xué)、規(guī)范和高效？這是系主任必須重視的問題。具體來講，我主要采取以下措施:

1. 加強(qiáng)系部?jī)?nèi)部協(xié)調(diào)。保持系部?jī)?nèi)部的溝通暢通，形成密切的合作關(guān)系，建立和完善各種制度和管理措施，加強(qiáng)規(guī)范管理。

2. 切實(shí)落實(shí)實(shí)踐中心建設(shè)。實(shí)踐中心是技校教育的重要組成部分。加強(qiáng)實(shí)踐中心的建設(shè)，方便學(xué)生在課程學(xué)習(xí)之余，獲得適當(dāng)?shù)膶?shí)踐鍛煉。同時(shí)，實(shí)踐中心的建設(shè)加強(qiáng)系部和學(xué)校的聯(lián)系，承擔(dān)實(shí)踐任務(wù)，積極拓展學(xué)生的就業(yè)渠道。

總的來說，做好技校系主任需要在專業(yè)知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中長(zhǎng)期積累和實(shí)踐的基礎(chǔ)上逐漸完善和提高，在提高教師隊(duì)伍素質(zhì)、推進(jìn)課程和教學(xué)改革以及加強(qiáng)系部管理工作方面做出貢獻(xiàn)。通過以上措施的實(shí)施，將進(jìn)一步完善教育教學(xué)體系，提高教育質(zhì)量，為學(xué)生的未來發(fā)展奠基。

系主任述職 篇8

技校系主任工作總結(jié)

作為一名技校系主任，我認(rèn)為我的工作就是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，為教師提供充分的幫助和支持，同時(shí)保證學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。以下是我在這個(gè)職位上的工作總結(jié)。

一、 學(xué)生工作

作為一名技校系主任，我們必須注重學(xué)生的管理和服務(wù)。我們要做的第一件事就是為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此，我經(jīng)常組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外活動(dòng)等。我們還會(huì)定期舉行班會(huì)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。

此外，我們還加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定，并根據(jù)學(xué)生的情況制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我還與教師一起開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，包括學(xué)業(yè)成績(jī)、道德品質(zhì)、創(chuàng)新能力以及體育方面的表現(xiàn)等。

二、 教師工作

作為技校系主任，我還要注重教師的管理和服務(wù)。為此，我經(jīng)常組織教師進(jìn)行教學(xué)交流和研討。在此基礎(chǔ)上，我們還會(huì)定期選派優(yōu)秀教師到外面學(xué)術(shù)講座和交流。通過這種方式，我們能夠不斷提高教師的教學(xué)水平，激勵(lì)他們的教學(xué)熱情。

此外，我還對(duì)教師的考核和評(píng)估進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管，幫助教師提高工作能力和專業(yè)素質(zhì)。我們還會(huì)根據(jù)教師的實(shí)際需要，為其提供各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，如教育后備干部、骨干教師等培訓(xùn)班。

三、 學(xué)校管理

作為技校系主任，我還要注重整個(gè)學(xué)校的管理工作。我們必須注重教育教學(xué)工作的管理和監(jiān)管，同時(shí)還要關(guān)注學(xué)校的文化建設(shè)、健康成長(zhǎng)以及安全穩(wěn)定等方面的工作。

在這個(gè)過程中，我們還要積極發(fā)揮系部管理的作用，營(yíng)造出共同關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)、注重師德師風(fēng)和關(guān)注學(xué)生奮斗的良好氛圍。同時(shí)，我們還要注重基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作，不斷提升學(xué)校的硬件水平。

總之，作為技校系主任，我們需要注重學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。我們要幫助學(xué)生成長(zhǎng)，提高教師能力，保障學(xué)校健康發(fā)展。這是我的工作總結(jié)。

最新新班主任述職12篇

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新班主任述職(篇1)

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任xx班的班主任。在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

初中是學(xué)生心理變化最大的一個(gè)階段。一開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們變成我“最熟悉的陌生人”，熟悉的是他們的面孔，陌生的是他們的心理，一部分學(xué)生學(xué)會(huì)了體諒，但一部分學(xué)生出現(xiàn)了逆反心理。俗語說“打鐵全憑自身硬”。因此，要想要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身的素質(zhì)，樹立權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級(jí)之間的權(quán)威，而是班主任知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望，它是做好各項(xiàng)工作的無形資本。因此，上網(wǎng)搜尋資料、閱讀書籍、與同事交流等各種手段提高自身水平，成為我本學(xué)期中的一個(gè)工作重點(diǎn)之一。

班主任既要做學(xué)生的指導(dǎo)老師，又要做學(xué)生的朋友與助手。因此當(dāng)學(xué)生情緒波動(dòng)時(shí)，我就及時(shí)找他談心，特別是當(dāng)平時(shí)表現(xiàn)好、長(zhǎng)期在順境中成長(zhǎng)的學(xué)生遇到挫折而無法從中擺脫出來時(shí)，通過談心是班主任幫助學(xué)生重新找回信心；對(duì)于學(xué)困生，要有耐心，多一份寬容，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)鼓勵(lì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己不是最差的，我能做的更好；當(dāng)學(xué)生特別是住校生生病時(shí)，給予及時(shí)照顧與關(guān)心，幫助學(xué)生盡快恢復(fù)健康、督促學(xué)生把落下的功課補(bǔ)上。

班級(jí)管理只靠班主任一人是不行的，因此要營(yíng)造學(xué)生間互助的氛圍，利用班會(huì)課讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得，使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

經(jīng)常和班級(jí)的任課教師溝通，從另一個(gè)方面來了解班級(jí)的實(shí)際情況，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。注重優(yōu)生的培養(yǎng)，穩(wěn)定“千人賽”的人數(shù)；轉(zhuǎn)換中等生；關(guān)注學(xué)困生，與課任老師交流，穩(wěn)定學(xué)困生的情緒波動(dòng)。

正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)任課教師的偏見，做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)體諒他人，適應(yīng)不同教師不同教學(xué)方式。

我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任，不能只把精力放在學(xué)習(xí)上，必須五個(gè)方面一起抓，它們是相互相存，相互促進(jìn)的。特別在體美勞方面不忽略，不輕易取消學(xué)生體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并積極參加他們的活動(dòng)。通過課外活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的興趣，培養(yǎng)其健康的業(yè)余愛好。并在活動(dòng)中融入德育教育，如積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的感恩孝敬活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)：

寢室是住校生的第二個(gè)家，有條不紊的寢室生活，才能讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生舒心。因此，我每天到寢室與住校談心，了解并幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難。

班級(jí)管理工作千頭萬緒，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，在三年的班主任工作中，還存在著許多不足之處，特別是學(xué)困生的課堂常規(guī)方面的培養(yǎng)，還有待于改進(jìn)。性格倔的學(xué)生的教育工作還不到位，影響到班級(jí)良好氛圍的建造。

因此，在以后的工作中我要加強(qiáng)家校聯(lián)系，除了以電話方式外，還需加強(qiáng)家訪聯(lián)系；加大對(duì)班干部的培養(yǎng)，提高班干部能力；再多一份耐心與恒心，做好德困生與學(xué)困生的思想工作。

在新的一年，新的學(xué)期中，我會(huì)繼續(xù)努力在實(shí)踐中探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

新班主任述職(篇2)

開頭：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好!

時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼就快放寒假了!回顧一學(xué)期以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無限感慨!開學(xué)初，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下我成為xx班班主任兼語文老師。我與孩子們一起度過了很多美好的日子。很喜歡**的話語——“在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，我為語文而來!是語文滋潤(rùn)我粗糙的感覺，是語文放飛我稚嫩的幻想，是語文點(diǎn)燃我噴涌的激情，是語文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命，因?yàn)檎Z文而精彩!”

結(jié)尾：

短短的五個(gè)月濃縮在述職報(bào)告里無非一些文字的組合?；仡櫸易约旱拿恳惶欤也挥X得虛度。展望未來，每一秒都是沉甸甸的思考。

有一句話講得好——在教育你的學(xué)生的時(shí)候，也要最自己進(jìn)行教育。

那么，在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，密切聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí)，做一名真摯的良師，慈愛的長(zhǎng)者，知心的朋友，不但要看到學(xué)生的現(xiàn)在，更要關(guān)注學(xué)生的將來。在愛的教育中獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

新班主任述職(篇3)

時(shí)光荏苒，光陰似箭，難忘的二零零八年已成為歷史，在過去的一年內(nèi)，財(cái)經(jīng)專業(yè)部十六位同仁，同舟共濟(jì)、同心同德、同甘共苦，取得了許多可喜可賀的成績(jī)，也存在著諸多可圈可點(diǎn)的缺憾與教訓(xùn)，現(xiàn)將這一年我個(gè)人的主要工作向大家匯報(bào)如下：

上半年，擔(dān)任08春季班班主任，周課時(shí)量12節(jié)，其中一門是新課，一門是老課。下半年，擔(dān)任08營(yíng)銷班班主任，前半期周課時(shí)量8節(jié)，后半期周課時(shí)量14節(jié)，其中兩門都是新課。總之，兩個(gè)令人頭痛的班級(jí)和三門新課，伴隨我走過了令我終生難以忘懷而又充實(shí)的二零零八年。

一、政治思想方面：

帶領(lǐng)部室全體成員，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)了學(xué)校的《人事體制改革方案》，并以此制定了專業(yè)部的工作計(jì)劃，同時(shí)改變以往的工作作風(fēng)，時(shí)時(shí)以人為本，出處與人為善，為全年有個(gè)好收成打下了良好的群眾和思想基礎(chǔ)。

二、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方面：

在部門相關(guān)人員的大力支持下，本著“少花錢、多辦事“的原則，組建了茶藝實(shí)訓(xùn)室，旅游餐飲實(shí)訓(xùn)室，同時(shí)，在沒有花學(xué)校一分錢的條件下，裝備了歸專業(yè)部使用的會(huì)計(jì)電算化機(jī)房，在此對(duì)網(wǎng)管中心，張x、王xx和李xx老師表示由衷的感謝。

三、教學(xué)及協(xié)助工作方面：

本著“教學(xué)與管理一體化”的原則，配合學(xué)校相關(guān)部門，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生業(yè)余愛好和專業(yè)技能的積極性，在本專業(yè)部范圍內(nèi)廣泛開展普通話測(cè)試、書法比賽、珠算比賽、點(diǎn)鈔比賽、營(yíng)銷員考證培訓(xùn)、會(huì)計(jì)證考證培訓(xùn)、演講朗誦小組、旅游餐飲興趣小組、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)班、健美操瑜伽業(yè)余愛好班等十一大項(xiàng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，同時(shí)又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，

帶領(lǐng)本部室成員積極參加學(xué)校組織的公開課、優(yōu)質(zhì)課、演講比賽、歌詠比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等多項(xiàng)活動(dòng)，在歌詠比賽中，獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

四、學(xué)生管理及其他相關(guān)工作方面：

經(jīng)過三次調(diào)整和培訓(xùn)，本專業(yè)部的'學(xué)生會(huì)和團(tuán)委基本走向成熟，步入正軌，成績(jī)也比較突出，具體如下：

1、在全校團(tuán)的工作評(píng)比中，本專業(yè)部的團(tuán)的工作總分第一，估計(jì)被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。

2、在一年一度的新生歌詠比賽中，本專業(yè)部參加的六個(gè)新生班級(jí)中，有五個(gè)班級(jí)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，占全校獲獎(jiǎng)班級(jí)總數(shù)的50%。

3、在元旦晚會(huì)中，本專業(yè)部班級(jí)積極備戰(zhàn)，彩排節(jié)目，有健美操、詩朗誦、相聲和民族舞四個(gè)節(jié)目入圍并登臺(tái)表演，占本專業(yè)部備選節(jié)目的70%。

4、在全校體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，本專業(yè)部達(dá)標(biāo)率排名第一，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金100元，08營(yíng)銷班達(dá)標(biāo)率名列前茅，也獲得50元獎(jiǎng)金。

回首逝去的一年，成績(jī)不少，主要是大家的功勞和辛苦；

新班主任述職(篇4)

2007-度第二學(xué)期班主任工作總結(jié)來源： ?????轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了在高三這一關(guān)鍵時(shí)刻能更好的開展工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下。?????一．加強(qiáng)學(xué)生各科成績(jī)?????高二（2）班作為高二年級(jí)文科重點(diǎn)班級(jí)，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺性較高成績(jī)較為優(yōu)秀?？扇匀挥幸徊糠謱W(xué)生無心學(xué)習(xí)，上理科科目時(shí)紀(jì)律較為散漫，上課期間講話，睡覺。高二，對(duì)即將進(jìn)入高三年級(jí)起著決定性的作用，所以這個(gè)學(xué)期以來我的目標(biāo)就是狠抓成績(jī)。在我們班，成績(jī)兩極化，思想也兩極化，尤其是男生，學(xué)習(xí)積極性較低，長(zhǎng)期形成一種惰性。再加上，文科數(shù)學(xué)也比較差，所以要管理好這個(gè)班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生，即抓好典型。對(duì)學(xué)生因材施教，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育，對(duì)優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵(lì)，對(duì)雙差生實(shí)行及時(shí)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求、獎(jiǎng)罰分明相結(jié)合。尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對(duì)于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:??????1、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。?????2、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率最高。?????3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。??????二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)????繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。實(shí)行值周班委制度，經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。實(shí)行安全等制度的.實(shí)施都收到較大的成效，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變。其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。?????三、積極開展好兩課、一操，保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。????為了提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)業(yè)壓力很大的學(xué)生在有限的時(shí)間里得到充分的鍛煉，同時(shí)也為了保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)我總是盡量親臨現(xiàn)場(chǎng)。使思想得到充分地放松。????四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。??積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。同時(shí)了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。????同時(shí)平時(shí)我也很注意和學(xué)生之間的溝通，盡量了解他們的生活，思想等等。從中也了解了自己平時(shí)有很多不足。例如學(xué)生覺得我平時(shí)太過于嚴(yán)肅，每次在班會(huì)都是批評(píng)居多，而很少有認(rèn)真靜下心來很她們談話，聽聽他們內(nèi)心的聲音。在工作中很多細(xì)節(jié)工作還有待加強(qiáng)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格地要求自己，努力工作。使班級(jí)管理工作更加優(yōu)秀。???

新班主任述職(篇5)

一、粉要撲勻

粉撲勻了才漂亮，這學(xué)期我努力讓每個(gè)孩子成為最好的自己，這也是我的學(xué)生觀。我通過“報(bào)喜鳥行動(dòng)”賞識(shí)放大孩子們的優(yōu)點(diǎn)、通過“啄木鳥行動(dòng)”指出孩子們的不足、剖析矯正，通過喜報(bào)和回顧反思單，周而復(fù)始地堅(jiān)持下來，不斷促進(jìn)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)。但是我發(fā)現(xiàn)有一部分孩子對(duì)啄木鳥行動(dòng)的錯(cuò)誤反饋有抵觸心理，于是改成了神秘紙條。這也是我要講的第一個(gè)故事：小紙條里的小秘密。

有一次課間和小奇聊天，小奇無意間說到昨天被老師批評(píng)后，媽媽做了最喜歡吃的紅燒肉都沒吃多少，簡(jiǎn)單的一句話讓我很有感觸，因?yàn)閷?duì)于孩子的優(yōu)秀和進(jìn)步，我恨不得通過新聞聯(lián)播讓全世界的人都知道，但批評(píng)就不是如此了。春秋時(shí)期的思想家士季曾經(jīng)說過：人誰無過，過而能改，善莫大焉。誰都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，但孩子們自尊心又極強(qiáng)，如果批評(píng)尺度掌握的不好，就不能起到理想的教育效果。于是我放棄了啄木鳥行動(dòng)指出孩子的不足，準(zhǔn)備了一沓小紙條，做什么用呢？就是孩子出現(xiàn)問題時(shí)，通過小紙條偷偷地告訴孩子問題在哪，同時(shí)指導(dǎo)孩子應(yīng)該如何去做。而這個(gè)小紙條，我都是偷偷地塞給孩子，沒有第三個(gè)人知道。我用小紙條寫上老師的期待以及和她約定的小秘密，既能便捷有效地和她溝通交流，孩子也會(huì)覺得這種方式很新穎，感到和老師有了共同的秘密，這樣，不露聲色地對(duì)孩子進(jìn)行了批評(píng)教育，同時(shí)極大的保護(hù)了孩子的自尊。實(shí)踐證明，孩子非常感激，教育的效果也非常好！對(duì)孩子的心理問題進(jìn)行教育疏導(dǎo)的方法不必一成不變。

二、善用品牌

當(dāng)今社會(huì)追求品牌，學(xué)校追求品牌，我想也可以打造四葉草品牌。我從各個(gè)方面打造品牌四葉草中隊(duì)，比如打造品牌班干部，讓班干部每周五召開討論會(huì)，不斷反思，一個(gè)個(gè)小人精研討出了換位“推磨”方向。這種換位模式也是四葉草推磨換位。作為班主任，也培養(yǎng)品牌的學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的品牌意識(shí)，讓他們努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我，敢于表現(xiàn)自我，讓他們的各種潛能最大限度地發(fā)揮出來，自然而然，他們的“知名度”就漸漸提高。一個(gè)學(xué)期下來，我們班有很多孩子大大發(fā)揮了自己的潛能，自信品牌、自律品牌、友愛品牌、文明品牌等品牌的孩子越來越多，不僅讓核心素養(yǎng)在孩子的班級(jí)成長(zhǎng)中落地生根，還帶動(dòng)了班級(jí)一大部分的同學(xué)。

大戰(zhàn)在即，一個(gè)非常重要的事情就是要穩(wěn)定后方。所以幫助學(xué)生家長(zhǎng)搞好家庭教育，也會(huì)利于搞好學(xué)校教育。本學(xué)期，在家委會(huì)的組織下，我們舉行了植樹、踏青等活動(dòng)。這樣的活動(dòng)凝聚了家長(zhǎng)的人心，一部分熱心的家長(zhǎng)品牌自然就樹立起來了。包括傳統(tǒng)文化進(jìn)班級(jí)班級(jí)展演和葫蘆絲班級(jí)聯(lián)賽活動(dòng)，家長(zhǎng)積極支持化妝等工作，也就是這樣一部分家長(zhǎng)得到了其他家長(zhǎng)的認(rèn)可，他們的話語權(quán)也就更有力度了。每個(gè)學(xué)期末，我都會(huì)梳理一個(gè)學(xué)期以來為班級(jí)服務(wù)的家長(zhǎng)姓名以及所做之事，表示感謝。家長(zhǎng)們的付出是要得到肯定的，這樣一來，進(jìn)一步樹立了家長(zhǎng)的品牌。讓品牌的家長(zhǎng)造就品牌的孩子。

在班級(jí)管理中，相信肯定還會(huì)有更為行之有效的方法，我將不斷去探索。帶著夢(mèng)想和希望，努力付出，我和孩子們?cè)趯ふ宜娜~草的路上正感受著幸福！

新班主任述職(篇6)

學(xué)校是未成年人思想成長(zhǎng)的“主陣地“，班主任是學(xué)校德育工作的“主力軍“，是孩子的“心靈導(dǎo)師“。作為一名班主任老師，我深知自己身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。教育孩子，我堅(jiān)持人性化管理，力爭(zhēng)做到在理解孩子的基礎(chǔ)上正確引導(dǎo)他們，完善他們，努力把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的個(gè)體。因此對(duì)于班主任工作我一貫堅(jiān)持做到：

1、細(xì)處著手，孩子感受點(diǎn)滴成功

班級(jí)是孩子學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的“土壤“，班主任是班集體的組織者和管理者，是孩子健康成長(zhǎng)的引路人，我深知注重孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)，更是未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。所以，每接一個(gè)新班，我都先從建立班級(jí)規(guī)章制度，強(qiáng)化孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起，把德育教育的思想潤(rùn)物細(xì)無聲般地滋潤(rùn)孩子的心田。

為了培養(yǎng)孩子的自我管理意識(shí)，我建立了一套行之有效的班干部管理制度，因人而異，因地制宜地給孩子一份能發(fā)揮他們主觀能動(dòng)性的工作崗位，班級(jí)的每一個(gè)孩子在班中都有職務(wù)，并不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行調(diào)整和更換，讓每個(gè)孩子都有管理者和被管理者的雙重體驗(yàn)，孩子在人人參與班級(jí)管理的真實(shí)體驗(yàn)中，看到了自己的價(jià)值，感受了自己的點(diǎn)滴成功，以此更好地激勵(lì)他們相互合作。在這樣的管理之后，我的班級(jí)穩(wěn)中有升。

2、因勢(shì)利導(dǎo)教師形成獨(dú)特自我

在孩子面前，我是老師，也是他們的大朋友，我用微笑，贊賞和寬容讓孩子在和諧，寬松，自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，保持積極向上的樂觀情緒。我還善于用一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)。讓孩子從老師的關(guān)愛中找到自尊，找到自信，找到人與人之間的平等與友誼，更能找到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛。平時(shí)，我總是投入大量的時(shí)間和精力與孩子交流，談心，了解孩子的思想狀況，興趣愛好及存在的問題等，及時(shí)教育，加以鼓勵(lì)，讓孩子能悅納自我，體現(xiàn)自我，勇于實(shí)現(xiàn)自我，相信自己能行。努力讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路；讓每一個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn)。

十年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的積淀，也讓我的教育工作形成了自己獨(dú)特的魅力。我所教的班級(jí)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，當(dāng)然我的傾心付出也換來了孩子的贊嘆，家長(zhǎng)的肯定。

3、制定目標(biāo)，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)信心

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。我采取發(fā)揮孩子的主體作用，讓孩子自我管理，自我約束，由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。指導(dǎo)孩子制訂目標(biāo)，訂出的'目標(biāo)成績(jī)要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我還采用了“一幫一“的方法，以優(yōu)帶差，營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。

4、抓出特色，努力營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)

在班主任工作中，要求孩子做到的，我總是自己首先做到。在九年級(jí)的幾次考試中，我們班都名列年級(jí)第一，大部分同學(xué)進(jìn)步明顯，大部分老師都說我們班的學(xué)習(xí)氣氛紀(jì)律不錯(cuò)，也出現(xiàn)了很到部分學(xué)習(xí)刻苦的孩子，特別是住宿生學(xué)習(xí)都很積極。但是我還是想更創(chuàng)新地搞好教育工作。

首先，我在班級(jí)設(shè)置了孩子成長(zhǎng)紀(jì)事本，記錄孩子平時(shí)的優(yōu)點(diǎn)，并用小黑板公示的辦法在班上展示。這給孩子無比的信心，增強(qiáng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。另一個(gè)方面是我在班上實(shí)行分級(jí)管理的辦法，給班干部適當(dāng)?shù)墓芾頇?quán)限，而班干部之間又互相管理。這樣一來，每個(gè)班干部也有權(quán)力，也被其他班干部管理，形成了無形的管理圈，班級(jí)管理井井有條。

高爾基說：“只有愛孩子的人，他才可以教育孩子”，的確，教師的愛，特別是班主任的愛，是照亮孩子心靈窗戶的點(diǎn)點(diǎn)星光。今后我將一如既往的愛著我的職業(yè)，愛著我的孩子。

新班主任述職(篇7)

本學(xué)期我擔(dān)任初一145班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級(jí)管理工作上?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

首先，我覺得，既然當(dāng)了班主任，就不要有什么怨言。作為教師，首先就應(yīng)把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。我是這么想的：作為班主任，如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的用心性，時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做，工作就難以做好。因此，我把教書育人放在第一位，增強(qiáng)工作職責(zé)心，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，本著多干實(shí)事，少發(fā)牢*的精神，盡力做好份內(nèi)的每件事情。

其次，建立完善的班干部隊(duì)伍。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外，我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動(dòng)委員等。當(dāng)然，在衛(wèi)生方面，值日分工相當(dāng)明確，并有專職人員檢查。

再次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣教育，把一些好的習(xí)慣編成一日守則，要求每個(gè)學(xué)生都背過，以此來潛移默化的影響他們的行為。

第確立班級(jí)奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要，然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說:千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。因此，我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自我事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。并在班級(jí)提出先做人后為學(xué)的口號(hào)。

新班主任述職(篇8)

初中是學(xué)生心理變化最大的一個(gè)階段。一開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們變成我“最熟悉的陌生人”，熟悉的是他們的面孔，陌生的是他們的心理，一部分學(xué)生學(xué)會(huì)了體諒，但一部分學(xué)生出現(xiàn)了逆反心理。俗語說“打鐵全憑自身硬”。因此，要想要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身的素質(zhì)，樹立權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級(jí)之間的權(quán)威，而是班主任知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望，它是做好各項(xiàng)工作的無形資本。因此，上網(wǎng)搜尋資料、閱讀書籍、與同事交流等各種手段提高自身水平，成為我本學(xué)期中的一個(gè)工作重點(diǎn)之一。

班主任既要做學(xué)生的指導(dǎo)老師，又要做學(xué)生的朋友與助手。因此當(dāng)學(xué)生情緒波動(dòng)時(shí)，我就及時(shí)找他談心，特別是當(dāng)平時(shí)表現(xiàn)好、長(zhǎng)期在順境中成長(zhǎng)的學(xué)生遇到挫折而無法從中擺脫出來時(shí)，通過談心是班主任幫助學(xué)生重新找回信心；對(duì)于學(xué)困生，要有耐心，多一份寬容，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)鼓勵(lì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己不是最差的，我能做的更好；當(dāng)學(xué)生特別是住校生生病時(shí)，給予及時(shí)照顧與關(guān)心，幫助學(xué)生盡快恢復(fù)健康、督促學(xué)生把落下的功課補(bǔ)上，述職報(bào)告《班主任工作述職報(bào)告》。

班級(jí)管理只靠班主任一人是不行的，因此要營(yíng)造學(xué)生間互助的氛圍，利用班會(huì)課讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得，使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

經(jīng)常和班級(jí)的任課教師溝通，從另一個(gè)方面來了解班級(jí)的實(shí)際情況，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。注重優(yōu)生的培養(yǎng)，穩(wěn)定“千人賽”的人數(shù)；轉(zhuǎn)換中等生；關(guān)注學(xué)困生，與課任老師交流，穩(wěn)定學(xué)困生的情緒波動(dòng)。

正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)任課教師的偏見，做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)體諒他人，適應(yīng)不同教師不同教學(xué)方式。

我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任，不能只把精力放在學(xué)習(xí)上，必須五個(gè)方面一起抓，它們是相互相存，相互促進(jìn)的。特別在體美勞方面不忽略，不輕易取消學(xué)生體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并積極參加他們的活動(dòng)。通過課外活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的興趣，培養(yǎng)其健康的業(yè)余愛好。并在活動(dòng)中融入德育教育，如積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的感恩孝敬活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)：

寢室是住校生的第二個(gè)家，有條不紊的寢室生活，才能讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生舒心。因此，我每天到寢室與住校談心，了解并幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難。

新班主任述職(篇9)

滿懷著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我選擇了投身教育工作。我擔(dān)任班主任以來，始終把“教好書，育好人”作為自己的座右銘。常言道“十年樹木，百年樹人”，為了促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)，當(dāng)好班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，我不斷地努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)做好班級(jí)管理工作。

一般來說，在學(xué)生成長(zhǎng)中，班主任起著導(dǎo)航、催化、定向的作用。這就要求我們班主任必須有科學(xué)的工作方法，和較強(qiáng)的管理能力。在我任班主任的幾年中，既有成功的喜悅，也有過失敗的教訓(xùn)。我深深地體會(huì)到：選擇了教師這一職業(yè)，擔(dān)任了班主任工作，也就意味著情愿去吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)，甘當(dāng)人梯。為了當(dāng)好班主任，我刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心求教，吸取別人的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自身的素質(zhì)和管理水平。

1、組建一個(gè)充滿活力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。

班干部是班主任的得力助手，好的班委是班級(jí)建設(shè)的關(guān)鍵，不僅能使班主任從繁忙的事務(wù)中解脫出來，而且可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。我在班級(jí)管理上，廣泛聽取學(xué)生的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主。班委干部地產(chǎn)生，讓學(xué)生們參加競(jìng)選，根據(jù)競(jìng)選人的演說和實(shí)際表現(xiàn)，實(shí)行無記名投票。這樣選出的班委，一方面?zhèn)€人樂意干，另一方面同學(xué)信任，有號(hào)召力。當(dāng)選者通過演說自我加壓，再加上全班同學(xué)的監(jiān)督，如果不稱職，隨時(shí)換掉。這樣的班委有活力有生機(jī)，同時(shí)也利于形成班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、深入細(xì)致地了解學(xué)生。

作為班主任，我不習(xí)慣發(fā)現(xiàn)學(xué)生落后了、違紀(jì)了，才去談心、教育。這樣工作往往會(huì)陷入被動(dòng)，加大工作的難度。我是把工作放在平時(shí)，及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏。班級(jí)工作講究超前性，做到眼勤、腿勤、腦勤、手勤、嘴勤，與學(xué)生多接觸，利用各種機(jī)會(huì)和他們溝通，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現(xiàn)，及時(shí)解決他們的思想困惑，糾正他們的不良行為。密切配合科任教師，從各科老師那里了解學(xué)生方方面面的情況，掌握學(xué)生的新變化，聽取各科老師的意見和建議，探討育人的方略，形成教育合力。堅(jiān)持家訪和接待來訪，了解學(xué)生在家的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特征，做到全面了解學(xué)生，從而及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，找到幫助學(xué)生進(jìn)步的有效途徑。

3、重視學(xué)生主體作用的發(fā)揮。

作為班主任，我注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，也就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)生感到自己有能力、有用處、有價(jià)值就會(huì)發(fā)揮出創(chuàng)造力，進(jìn)而積極地投身到學(xué)習(xí)、生活中去。如果把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)小社會(huì)，學(xué)生便是班級(jí)管理的主人，每位學(xué)生都有很大的潛能，只要充分地挖掘，工作方法對(duì)頭，班級(jí)管理就會(huì)創(chuàng)造佳績(jī)。我堅(jiān)持讓學(xué)生做主人，學(xué)生自己管理班級(jí)、理財(cái)、處理各種問題，班干部能做的，班主任不代替，普通學(xué)生能做的，班干部不代替。這樣班里人人都有事做，不但提高了我的工作效率，更重要的是鍛煉了學(xué)生獨(dú)立自主的辦事能力，提高了學(xué)生的素質(zhì)。在發(fā)揮學(xué)生主體作用的同時(shí)，我決不會(huì)放任自流，袖手旁觀，而是努力做好他們的參謀和后盾，當(dāng)好他們的“導(dǎo)演”。這樣可以使“主導(dǎo)”和“主體”有機(jī)結(jié)合，提高班級(jí)建設(shè)的水平。

4、工作中體現(xiàn)出“愛”和“嚴(yán)”。

我熱愛每一個(gè)學(xué)生，且尊重他們的人格、興趣和個(gè)人愛好，平等、公正地去對(duì)待他們。工作中我誠懇、耐心地教導(dǎo)他們，從不諷刺、挖苦、歧視或惡語中傷，更不體罰或變相體罰，而是用自己的寬容和真摯的愛去教育他們、鼓勵(lì)他們，去賞識(shí)他們的閃光點(diǎn)，做他們的良師益友。人是感情動(dòng)物，我用心的付出也相應(yīng)的贏得了學(xué)生的好感，他們?cè)敢獍盐耶?dāng)成貼心人，當(dāng)成媽媽。十幾年來，我?guī)У陌嗉?jí)都是團(tuán)結(jié)向上，有很強(qiáng)的凝聚力。中國有句古話：嚴(yán)師出高徒。我愛學(xué)生，但是我并不放縱他們，對(duì)他們向來要求嚴(yán)格。在日常的學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)對(duì)他們的德育教育，使他們能判斷對(duì)錯(cuò)，分清是非。凡是要求他們做的，我首先做到，給他們樹立一個(gè)正確的榜樣，以身作則，促使他們身心健康的發(fā)展。

5、用廣博的知識(shí)去感染學(xué)生。

教師的天職是“傳道、受業(yè)、解惑”，而學(xué)生最看不起的就是老師的一知半解。在知識(shí)更替加快的信息時(shí)代，教師已經(jīng)不在是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此，作為班主任，我努力地學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不斷用新知識(shí)武裝自己。用廣博的知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度去樹立威信，感染學(xué)生。只有得到學(xué)生的佩服，他們自然會(huì)“親其師”而“信其道”。榜樣的力量是無限的，學(xué)生從我身上看到了知識(shí)的力量，也就會(huì)自覺地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。

6、恰當(dāng)?shù)厥褂霉膭?lì)與批評(píng)相結(jié)合的教育方法，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。俗話說：“金無足赤，人無完人”，整個(gè)班級(jí)里面的學(xué)生會(huì)存在較大的差別。有的勤學(xué)守紀(jì)，有的厭學(xué)淘氣。對(duì)此，作為班主任，我對(duì)全班學(xué)生一視同仁，沒有偏愛和偏見。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出良好的言行時(shí)，我會(huì)及時(shí)予以鼓勵(lì)。對(duì)那些“問題學(xué)生”，我會(huì)從關(guān)愛的心態(tài)出發(fā)，動(dòng)之以情，曉之以理，用人格的魅力感化他們；學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我不是用一副嚴(yán)肅的面孔去說教，而是用博大的胸懷去寬容他們，給他們自我改正的機(jī)會(huì)。寬容是一種力量，它能幫助孩子改正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝自我。批評(píng)學(xué)生，我謹(jǐn)慎地運(yùn)用語言，顧及學(xué)生的自尊，使他們產(chǎn)生親切感和信任感，并愿意與我做心靈的交流，這樣他們會(huì)從思想深處認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正。恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與批評(píng)不僅可以使學(xué)生體驗(yàn)到榮譽(yù)的享受，還可以對(duì)自己的價(jià)值得到評(píng)定，由此進(jìn)一步激發(fā)他們奮發(fā)向上的動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

7、重視后進(jìn)生（雙差生）的轉(zhuǎn)化工作。在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，要做一名合格的班主任，就一定要花大力氣進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。只有這樣才能真正落實(shí)教育面向全體學(xué)生，才能全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此，對(duì)待班里的后進(jìn)生，我注意在思想、心理上“以情動(dòng)其心，以理引其知，以嚴(yán)導(dǎo)其行”，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”。在教學(xué)中我努力做到幫差有具體對(duì)象，轉(zhuǎn)化有詳細(xì)目標(biāo)，提問有啟發(fā)引導(dǎo)，輔導(dǎo)有認(rèn)真落實(shí)，進(jìn)步有表彰鼓勵(lì)。為了更好的解決后進(jìn)生的問題，我把幫差對(duì)象落實(shí)到好學(xué)生，成立“好幫差”小組，使差生在好學(xué)生的影響和帶動(dòng)下，成績(jī)不斷提高。

擔(dān)任班主任這幾年間，我從領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨中學(xué)思路，從老班主任那里學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些大家的幫助我終身難忘，只有更加努力的工作才能不辜負(fù)大家說的期望。這幾年間我告訴自己，要把每一件事當(dāng)成大事來抓，班級(jí)管理有了一定的進(jìn)步和特色。連續(xù)幾年被評(píng)為校級(jí)班級(jí)管理星級(jí)教師。三年三班也能在學(xué)校和迎澤區(qū)各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，孩子們比以前更加自信了。這就是我最大的心愿。

新班主任述職(篇10)

本學(xué)期是高三關(guān)鍵階段，在學(xué)生處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在科任老師的支持下，本人順利地完成了高三班主任的各項(xiàng)工作:

高三下學(xué)期是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，進(jìn)一步規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為，養(yǎng)成很好的復(fù)習(xí)習(xí)慣更為很重要。因此，仍要抓好早自習(xí)及下午課前每天的提前十分鐘到校，值日生早到校清掃衛(wèi)生及督促保持整日衛(wèi)生環(huán)境，每個(gè)學(xué)生都要穿好校服及每個(gè)男生都要按每月規(guī)定時(shí)間理發(fā)等尤為重要。堅(jiān)持值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，在良好的學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)行著緊張的高三復(fù)習(xí)和最后的高三沖刺。

安全重于泰山，這是班主任要經(jīng)常叮囑的大事，如交通、防盜、防火、人身安全，換季時(shí)的冷暖穿著，流行感冒及水痘的預(yù)防，晚自習(xí)路遠(yuǎn)的結(jié)伴而行，過馬路的紅綠燈，斑馬線的過往，住宿生的理財(cái)，貴重物品的存放，放假乘坐運(yùn)輸公司的車，小心蠟燭電源等，同時(shí)，結(jié)合新聞報(bào)道的安全事故，讓學(xué)生牢牢記住安全第一。

1、以辭舊迎新為契機(jī)，讓同學(xué)們總結(jié)復(fù)習(xí)中的得失，并做出新學(xué)期的打算，大家慷慨激昂，計(jì)劃著期待中的20___，都寫下了高三最后一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)及沖刺計(jì)劃。

2、以白山統(tǒng)考為依據(jù)，讓同學(xué)們分析自己的強(qiáng)弱科，并做出強(qiáng)科要更強(qiáng)，弱科要提高的具體計(jì)劃，每天要拿出時(shí)間給弱科，讓學(xué)科老師或同桌檢查督促自己，在下統(tǒng)考中檢驗(yàn)自己的提高情況。堅(jiān)持下來，效果不錯(cuò)。

3、以考試進(jìn)取為出發(fā)點(diǎn)，每次都會(huì)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的成績(jī)，結(jié)合學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，找每個(gè)學(xué)生談話，有鼓勵(lì)、有指導(dǎo)、有批評(píng)、有規(guī)定、有要求。讓不同層次的他們都整理錯(cuò)題集并有所收獲。

本班集中了理科尖子生，在好好督促、多多關(guān)心、與任課老師多多溝通，尤其是對(duì)偏科的尖子生要格外關(guān)注的前提下，做到落實(shí)到位。

5、本學(xué)期，除了學(xué)習(xí)之外，帶領(lǐng)學(xué)生積極參加了校政教及校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。消防演練、食品安全、間操比賽等等，讓同學(xué)們多關(guān)心國家大事，特別是關(guān)注黨的十八大文件精神，積極靠近黨組織，班級(jí)又有10人遞交了入黨申請(qǐng)書，體現(xiàn)了當(dāng)代青年為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的積極追求。

上學(xué)期曾對(duì)家長(zhǎng)們提出了中肯的建議：一是后勤保障，二是多鼓勵(lì)，三是傾聽孩子的訴說，四是學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)孩子的'心理。共同的目標(biāo)：讓每個(gè)考生考上理想的大學(xué)。這學(xué)期，與家長(zhǎng)的溝通方式就是手機(jī)了，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，如，對(duì)情緒波動(dòng)大的同學(xué)可適當(dāng)給點(diǎn)放松的時(shí)間;對(duì)信心不足想家的住宿同學(xué)放假兩天回家看看再戰(zhàn);對(duì)經(jīng)常開夜車的同學(xué)讓家長(zhǎng)保證其營(yíng)養(yǎng);對(duì)厭學(xué)逃課甚至離家出走的同學(xué)不放棄;與家長(zhǎng)共同商量對(duì)策!

總之，在高三復(fù)習(xí)的這半年，師生們一起努力，高考取得了令人滿意的成績(jī)，參加高考49人，19人進(jìn)重點(diǎn)線，26人進(jìn)本科縣，其余進(jìn)三本線。

這一路走來，既緊張又忙碌，既勞心又充實(shí)，既勞累又享受。

是啊，不管你的年齡大小，教師這個(gè)職業(yè)永遠(yuǎn)會(huì)讓我們定格住年輕的心理，因?yàn)槟闵砗笥肋h(yuǎn)是充滿活力的孩子!

新班主任述職(篇11)

我于20xx年9月被認(rèn)定具有小學(xué)高級(jí)教師資格，在20x至今的幾年中，我一直擔(dān)任班主任工作。在工作中我嚴(yán)格要求自己，工作態(tài)度積極向上，工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎。下面對(duì)我這幾年的工作情況報(bào)告如下：

要做一個(gè)合格的教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，做好筆記。我深知要教好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格，行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，任勞任怨，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟，理論水平，業(yè)務(wù)能力得到提高。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，對(duì)教師的要求也越來越高，新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范中，明確規(guī)定教師要終身學(xué)習(xí)。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面也對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求，所以我在平時(shí)很注意為自己“充電”。學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我按時(shí)參加，并認(rèn)真做好筆記，業(yè)余時(shí)間經(jīng)常讀一些書籍，久而久之，受益非淺，尤其是對(duì)于提高我語文教學(xué)水平有很大的幫助。也正是由于不斷的學(xué)習(xí)，憑著扎實(shí)的理論知識(shí)，使我在 隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了課堂，并在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。為了熟練的把這門技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，開闊學(xué)生的視野，我不但參加了學(xué)校組織的各類計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并圓滿地通過了考試，還利用課余時(shí)間自學(xué)了flash動(dòng)畫，用flash制作出來的課件更加精美，能充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于自己的不斷努力，教案被評(píng)為優(yōu)秀案例。

三、深入鉆研教學(xué)，積極參加教研、教改活動(dòng)，教學(xué)能力得到提高。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

在語文教學(xué)中，我改變傳統(tǒng)的一問一答的教學(xué)，在充分創(chuàng)設(shè)情境的情況下，引導(dǎo)學(xué)生自主讀文，尊重學(xué)生個(gè)性化的閱讀體驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生提出自己不懂的問題，教師幫助其進(jìn)行歸納總結(jié)，引導(dǎo)他們?cè)俅巫哌M(jìn)文本，尋找答案。在不斷的引導(dǎo)過程中，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)語文的方法，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力。由于我的不斷鉆研，教育教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步。黨員教師為全校老師做觀摩課《x》。9月為“三新競(jìng)賽”培訓(xùn)研討會(huì)做觀摩課《x》。12月執(zhí)教的《x》獲市優(yōu)秀課。由于不斷的努力，我被評(píng)為20xx—— 四、細(xì)致做好班主任工作，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)

從上班至今，我一直擔(dān)任班主任工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我能貫徹教書育人的原則，針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，采取切實(shí)有效的管理措施。強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，注重個(gè)別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時(shí)，不放松對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并轉(zhuǎn)化了一些后進(jìn)生。幾年來，我努力與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，在日常工作中，我總是用一種寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，記得董大方老師曾經(jīng)說過“當(dāng)孩子不可愛時(shí)，正是他們最需要愛的時(shí)候。”當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，我總能心平氣和的幫他們分析原因，講道理幫助他們改正錯(cuò)誤，就這樣，我們班形成了一種平等的氛圍。

這學(xué)期由于動(dòng)遷的原因，我們班又轉(zhuǎn)來了十多名學(xué)生，成為學(xué)校人數(shù)最多的班級(jí)?？粗幌伦訐頂D起來的教室，說心里話覺得壓力挺大的。尤其是這寫孩子無論是行為規(guī)范，還是學(xué)習(xí)成績(jī)都不太盡如人意。開學(xué)第一周，我每天都在思考著，怎樣讓這些孩子早日熟悉學(xué)校的正常生活呢？于是我首先發(fā)動(dòng)全班學(xué)生共同行動(dòng)，用自己的方式迎接新同學(xué)。孩子們的積極性被調(diào)動(dòng)起來了，有的辦班報(bào)，有的寫歡迎信，有的主動(dòng)領(lǐng)新同學(xué)參觀學(xué)校，熟悉環(huán)境。同時(shí)我利用班會(huì)，對(duì)新生進(jìn)行教育，很快的這些孩子便適應(yīng)了學(xué)校的生活。現(xiàn)在我們班雖然人很多，但是一切井然有序?？粗⒆觽冋J(rèn)真上進(jìn)的狀態(tài)，我感到十分欣慰。

以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況?？隙ǖ恼f取得了一些成績(jī)，這些成績(jī)中包含著我辛勤的汗水，是我智慧的結(jié)晶。當(dāng)然更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促、幫助，各位同事的關(guān)心，鼓勵(lì)，在這里我衷心的對(duì)你們。

新班主任述職(篇12)

第正確關(guān)愛學(xué)生，努力營(yíng)造溫馨氛圍，公正對(duì)待每位學(xué)生。一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)大家庭。在班級(jí)管理中，我努力將自我與人為善的愛心和班群眾普遍的友愛傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對(duì)待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時(shí)時(shí)提醒他們做學(xué)問得先做人。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對(duì)他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動(dòng)他們的用心因素。

第認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，用心配合任課老師，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

初一的學(xué)生對(duì)初中生活還不能完全適應(yīng)，很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)資料的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成績(jī)常有起伏，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心。如何幫忙這些學(xué)生過好這個(gè)關(guān)，成了我工作的重點(diǎn)。圍繞這一重點(diǎn)，我做了以下幾個(gè)方面的具體工作:

常與學(xué)生進(jìn)行談心。對(duì)于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習(xí)課愛講話，不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時(shí)經(jīng)常督促，還分別進(jìn)行重點(diǎn)談話。曉之以理，動(dòng)之以情，寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識(shí)自我錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤，并不斷地提高自我。

用心配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不一樣的感受和看法，部分同學(xué)還對(duì)有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好調(diào)解說服工作;另一方面，我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流，不僅僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。

總之，作為一個(gè)新班主任，在班級(jí)管理中取得的成績(jī)離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老班主任的幫忙，在此，由衷的表示感謝。