拔河周記

拔河周記精品十一篇。

周記是學生時代最經(jīng)常的寫作練習，相信大家都被要求寫過周記吧。周記是我們進步的階梯讓我們更有勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關于“拔河周記”的精彩內(nèi)容，如您對本話題感到好奇請持續(xù)關注我們的主頁！

拔河周記 篇1

春天來了，微風吹拂著大地。全校的拔河比賽就要開始了。同學們歡呼著，開心極了。

一聲令下，一班和二班的比賽開始了。張小烏、李達雅、王五、大明……一起喊著口號：“一二三！一二三！”場外的同學一邊看一邊給自己的伙伴加油?！凹佑?！加油！一個個同學虎視眈眈，緊繃著嘴唇，渾身的力氣都使出來了。它們好棒啊！兩個班的同學們都在齊心協(xié)力，他們?nèi)f眾一心。雖然每個人額頭上都有豆大的汗珠在流淌著，還不停地喘著粗氣。但是他們誰都沒有放棄！不斷地努力著……不遠處的梧桐樹上，一群小鳥也嘰嘰喳喳的叫著，在為雙方同學們加油！

突然，一班的同學歡聲雷動。他們贏了！經(jīng)過不斷地努力，一班的同學們終于取得了這場比賽的勝利。他們互相擊掌，互相祝賀，互相鼓勵，互相擁抱。他們深深感受到了團結(jié)的力量。

雖然我沒有參加這場比賽，但是作為觀眾，我也深深感受到了，只要我努力，只要我堅持，我就能戰(zhàn)勝任何困難，一定能取得成功。

拔河周記 篇2

激烈的戰(zhàn)爭開始了，首先是二班和一班的較量。

二班同學的眼睛緊緊盯著劉老師，耳朵仔細地聽著，等待著哨子聲。嘟哨子吹響了。二班同學都很努力，我們很支持二班，眼看二班就要輸了，我的心提到了嗓子眼。嘟哨子聲又吹響了。二班輸了，我絕望地看著他們。[讀書筆記吧 dsBJ1.CoM]

該我們和一班比了。這次是決勝局。比賽開始了，看，我們那一張張漲紅的小臉。繩子被我們拽的東搖西擺，我們很難比出上下。幾分鐘后，張心笛和張睿華對我說：不行了，我沒勁了。但我們?nèi)栽谂Γ勺罱K我們輸了。

比賽完畢。萬文麗和王宇哲大哭起來，我邊安慰萬文麗，邊快速走到教室。

這次比賽是我明白：結(jié)果并不重要，重在參與。

拔河周記 篇3

星期五下午，我們舉行了一場拔河比賽。

首先，我們整好隊伍，到樓下去比賽。參賽的同學都緊緊的抓住繩子，只聽見哨聲一響，兩個班就開始緊張起來。繩子一會往左，一會往右。我們沒有參加比賽的同學拼命的給那些參加比賽的人加油，有的大聲喊著，有的跳起來喊著，還有的把手合成喇叭狀，放在嘴邊大聲喊：加油，加油，好像這樣才能把自己的力量傳給比賽的人。哈哈，終于，我們班贏了。

我們現(xiàn)在跟四班比，大家跟開始一樣，齊心協(xié)力、萬眾一心地往后拉，身子全部都往后仰，可是，四班的同學都很厲害，很快比賽就結(jié)束了，我們班輸了。大家都很難過，傷心的哭了起來。不過這也是一場令人激動的拔河比賽。

我也很想能參加拔河比賽，可是我沒有力氣。我以后要吃多一點，把身體練的壯壯的，下次會為比賽加把勁，為我們班爭光！

拔河周記 篇4

一天上午，老師說要在操場里舉行一場拔河比賽，老師的話音剛落，就聽見全班同學發(fā)出了一陣又一陣的歡呼，當然我也不例外，還有的同學竟然興奮過度地一蹦三尺高，這樣的聲音恐怕連房頂都要掀翻了，可真是震耳欲聾啊!

大家都爭先恐后地跑出了教室，生怕把自己落下了，站在操場上，大家個個斗志昂揚，迫不及待了。

老師把我們分成了四隊，首先是第一組和第二組比賽，同學們都握緊繩子，老師一聲令下，一個個都使出了全身的力氣，將繩子拉得筆直筆直的，從遠處看真像是一條筆直的長龍。兩個小組都勢均力敵，另外兩個小組，在旁邊加油打氣，有的同學喊得臉都變得通紅通紅的。老師則化身為裁判，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雙方，生怕有人作弊似的。樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也和同學們一樣喊著加油!加油!大樹則是筆直地站在那里，一動不動，好像在聚精會神地看著那激烈的比賽，忘記了自己。雙方的選手還是在那里僵持不下，顯然都用上了吃奶的力氣，兩個小組的每一個同學額頭上都青筋暴起，不甘示弱。有的同學像打了雞血似的滿臉通紅，有的同學則是咬緊牙關，不給對手一點余力。繩子上的小旗一會兒被拉向這邊，一會兒又被拉向那邊，就像一個調(diào)皮的小孩。

眼看第一組的馬上就要勝利了，第一組的拉拉隊的同學們臉上都露出了笑容，仿佛看到了自己勝利的景象，放出了自己最大的聲音喊道：加油!加油。第二組的拉拉隊聽到了吶喊聲，瞬間把聲音又加大了一倍，隊員們也聽到了吶喊，開始加大力氣，繩子又被拉回來一點，這不禁讓第一組的勝利夢破碎了。但第一組也不放棄，繼續(xù)作戰(zhàn)，同學們都汗流浹背，把衣服都浸濕了，豆大的汗珠從臉上滾落下來掉在地上?，F(xiàn)在第一組的成員有些體力不支了，這樣拖下去不是辦法，遲早都會輸，還不如放手一搏，背水一戰(zhàn)，大家都把剩余的體力全部使出來，如果這一下成功了，就拿下了比賽。

只見第一組忽然用力，是第二組措不及防，繩子被第一組的同學一厘米一厘米地拉向自己，最后第一組一鼓作氣，小旗終于拉向了自己。

老師宣布：第一組勝利!賽場上響起了震耳欲聾的歡呼聲。就在這時，下課鈴響了，未完成的比賽只好明天接著舉行了，明天我也一定努力，爭取取得勝利。

拔河周記 篇5

拔河比賽-周記500字

這周三，進行了一場驚心動魄的拔河比賽。

那天下了課，老師走進教室，大聲對我們說：同學們，安靜一下！今天，是學校組織的拔河比賽活動日！我們要選10個男生和10個女生去對抗三2班。這時班里就像炸開了鍋，大家七嘴八舌討論起來。老師開始選人：林俊杰、路飛揚這樣就夠二十個人了，我一看，全是班里的大力士，于是，我心里暗自高興--二班死定了。

到了操場，看見兩條粗大的麻繩整齊地擺在地上。一條是給一班和四班的，另一條是我們?nèi)嗪投嗟摹?/p>

過了一會，人到齊了，比賽就開始了。首先，是一班和四班的對抗賽，大家都去為他們加油。四班抵擋不住一班近乎瘋狂地攻擊，敗下陣來。我們班可不能這樣啊，我想。

輪到我們和二班比賽了。一聲哨響劃破了上午的寧靜，比賽正式開始。只見參賽的同學個個憋紅了臉，咬緊牙關，眼睛睜得大大的，雙手緊緊握住麻繩，雙腳穩(wěn)穩(wěn)站在地上，像扎了根一樣，身體隨著繩子的運動而前后傾斜。旁邊觀戰(zhàn)的同學當起了啦啦隊，不由自主地大喊著：加油！加油！比賽的同學好像更有力量了，但二班也毫不示弱，他們卯足了勁拽繩，只見麻繩上的紅領巾一會兒偏向我們，一會兒偏向二班。突然，二班同學一使勁，繩子被他們一下子拉了過去。二班贏了，我們輸了。事后，我們很多人都哭了。

這次拔河比賽雖然輸了，但我卻懂了一個道理：只要努力，一定會成功。如果沒有成功，那僅僅是你努力得不夠。

拔河周記 篇6

今天課外活動時，我們和三年級(2)班進行了一場激烈的拔河比賽。

我們班的運動員們一個個精神飽滿地來到比賽場地，緊張而又焦急地等待著比賽。一聲令下，比賽開始了。我們班突然發(fā)力令他們措手不及，差點兒就讓我們拉了過來。我們班的啦啦隊在為我們大聲地加油助威。我們在老師的口令下集中力量，齊心協(xié)力用足了力氣拉。但是由于經(jīng)驗不足，大家用力不均，我們輸?shù)袅诉@場比賽。我們的心情格外失落，有的同學還傷心地流下了眼淚。

晚上，我還做了個夢，夢見我們又和三年級(2)班朝廷了拔河比賽。不出所料，這次我們?nèi)〉昧藙倮?，同學們都高興地擁抱在了一起，真是快樂極了。

拔河周記 篇7

上個星期三，我們學校六年級進行了一次別開生面的拔河比賽。

那天早上，參賽選手們早早地做好了準備。第一場比賽，是一班對二班。裁判一聲令下，兩個班的同學們，全部憋足了勁，使勁的拉著。我看見他們的啦啦隊也在大聲的叫著:加油，加油!最后，一班因為沒力氣了，遺憾止步?jīng)Q賽。

接著，就輪到我們班了，我們班要面對的是戰(zhàn)績平平的十班。一開始，雙方旗鼓相當，互不相讓。但長時間的對持之后，我們班明顯力不從心了，有的人甚至送來了繩子。最后，我們班也因為部分人沒力氣的原因，止步?jīng)Q賽。

雖然這次我們班沒有取得最終的勝利，但是我認為，我們得到了比勝利更重要的東西，那就是團結(jié)，友誼與合作。這次的失敗，不但沒有，使我們班的團體倒下，反而令我們班的團體更加堅固了。這是難以得到或一心求勝的人不可能得到的。

拔河周記 篇8

有一天,我正在做眼保健操,這時,張紫航走過來對我說;''你參不參加拔河比賽.''''當然要呀!''我高興地回答.''什么時候開始''我問道.''這個星期的星期天.''''耶!''我高興地喊道.

之后,我給媽媽講了這件事,叫媽媽來給我們加油,可媽媽要上班,只好讓姐姐來助威了.

星期天,我們集合到操場,我向四周看了看,不禁笑起來;黃辰浩、張紫航、張晨頭上圍著一張紙條,紙條上寫著''必勝''兩個大字.咳,真不知道他們在想什么.

比賽開始了,首先是一些大哥哥上.他們都使勁拉,拉時還發(fā)出''呀呀''的聲音,這些聲音使我們開懷大笑.

我們等呀等,等呀等,終于該我們了上場了.這時,我看見姐姐在人群中向我微笑.我站在我的位置,拉緊了粗繩,眼睛里射出濃濃的''殺氣''.

''嗚'',隨著老師的一聲哨響,我就使勁往后拉,班上的同學一個勁兒地喊''加油!''''加油!''姐姐也在為我們助威,我拉得更賣勁兒了,臉漲的通紅,終于,功夫不負有心人,我們首先把敵人拉過線,贏了一局了.我們又趕緊跑回反面,我們還是使勁拉,可是,這次

拔河周記 篇9

在體育課上，我們像剛出籠的小鳥飛奔出教室，來到操場上。因為我們今天要和二（1）班比賽拔河了！

拔河比賽開始前，我們班選出了10名身強體壯的男生，其他同學做拉拉隊。兩個隊的比賽選手分別站在繩子的兩邊，雙手緊握繩子，雙腿半蹲著弓步，雙眼虎視眈眈的看著對方，似乎在說：“你們輸定了！”只聽一聲哨響，一場激烈的比賽開始了，我們班的男生有的漲紅了臉，有的脖子似乎似乎比平時粗了一圈，還有的斜著身子用力向后拉。旁邊的拉拉隊大聲高喊：“加油！加油！”這時，天空飛來兩只小鳥"嘰嘰喳喳"的拍著翅膀，仿佛也在為男生加油呢！我們班的男生聽見我們的吶喊聲后，就使出全身的力氣往后倒，只見二（1）的男生向我們班的撲過來，繩子中的紅線向我們班移過來。突然，裁判一聲哨響，大聲宣布：“二（3）班獲勝！”“我們班贏了！我們班贏了！”我們興奮的擁抱在一起，歡呼起來。

今天的拔河比賽真精彩！

拔河周記 篇10

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝--已掌握唐老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，瓶子在中線點上停下了。這時唐老師和我大喊：“一二三拉!”同學們個個滿頭大汗，使出全身的力氣?！摆A了!贏了!贏了!”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始又用了全身的力氣。一點，兩點，三點。中間的瓶子又一點點地移向了我方的線。這時，我們班要贏了，等10人vs10人.于是我方的幾個大力士就輕而易舉地把對方拉了過去.

這次比賽，我們雖然獲勝，但是我們收獲了很多道理：勝利也不能驕傲。

拔河比賽有驚有喜，我們贏了，也不能驕傲，驕傲就會失敗。

拔河周記 篇11

今天，體育課上，老師對我們說：今天要舉行拔河比賽。同學歡呼雀躍，有的甩胳膊，有的踢腿，準備參加。

開始隨著老師的口號，雙方一同發(fā)力，繩子一會兒東，一會兒西，這時，對方隊長發(fā)號施令：一二三，拉我們亂了陣腳，這時，我們的領隊說;不要慌，一二三，回拉。這時，我們使出全身的力氣，身體就要仰過去了，這時，大家都已經(jīng)筋疲力盡了，我們大家一二三，突然發(fā)力，對方一部分人頓時亂了陣腳，我們一看，勁更足了，快拉，我們快贏了。繩子上的紅領巾一點一點的往我們這兒移動，馬上就要過線了，對方慌了神，便使出吃奶的勁把繩子往回拉，可是，已經(jīng)無濟于事了，紅領巾在線的邊緣晃悠，這時，我們領隊說：大家再用最后一下力，聽我口號，一二三，拉于是，大家要緊了牙，憋足了勁，用力往回拉，這時，只見我們都一個個蹲坐在地上，對方一個個趴在地上，贏了，我們贏了。

這節(jié)體育課讓我明白了團結(jié)就是力量。

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周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的過程，我們會將難忘的事寫進自己的周記本。如何才能將周記寫的清晰而有條理呢？我為您準備的“拔河周記”一定會完美符合您的要求，請您認真閱讀此文詳情！

拔河周記【篇1】

在開學后的一個半月，我們等來了兩年一次的秋季運動會，心里感到無比激動，因為我要參加拔河比賽。

那天我們在老師的帶領下來到了賽場，裁判讓我們班抽簽，看和那個比賽。老師派了兩名女生去，我們都希望她倆抽到一個比較弱的班，好讓我們把他們拔過來。可是抽完以后，我們相當失望。因為我們的對手是在年級里最強的一個班。我們都很有壓力。

比賽開始之前，裁判員先在地上劃了三條直線，一條在中間，兩條在兩邊。又把繩子上綁上一個鎖，哪一班把鎖拔到離自己最近的線上，哪個班就算贏了。老師又讓我們抓好繩子，擺好姿勢，身子往后仰，把重心全部放到后面，就能拔倒對方。只聽裁判員一聲令下，我們班的選手把身上所有的勁都集中到手上，緊緊地抓住麻繩，身子使勁往后仰，還不停地往后退，臉憋得通紅，使勁往后拉。我真想長在繩子上，腿長在地上，使出更大的勁把對方向拔蘿卜一樣拔過來;又想有分身術(shù)，把我多分幾個，每個我的力量都和原來一樣的話，我輕輕一拔，就能拔過來了。旁邊的啦啦隊也為我們鼓勁，吶喊聲響徹云霄......老師看見常佳佳快要放棄了，就伸著頭瞪著眼睛，握著大拳頭，咬著牙，搖著頭，腳還一顛一顛地朝常佳佳喊去：常佳佳，加油!常佳佳，加油!我們就像得到了許多力量，不到一分鐘，就把他們拔過來了。

第二局我們很高興，想：這么強大的對手也不過如此。只要贏了第二局，就能進入總決賽了?？沙龊跻饬系氖牵覀兲p敵了。瞧，他們這局就像打了雞血，我們用盡了吃奶的勁兒也拔不過來。就在這時，對方的勁突然小了一些，我們立馬用這個機會把他們拔過來了一點?？删瓦^了兩秒鐘，敵人又出了一些力，把我們拔過去了一點。就這樣，我們拔過來拔過去，持續(xù)了3分鐘，終于沒力氣了。被敵人一下子拔走了。

第三局，老師鼓勵我們說，要一口氣把他們拔過來，這樣才能贏。我們聽了老師的話，一下子把他們拔了過來。眼看我們就要成功了，忽然，404班猛地一拉，哎.....剛到老虎嘴的羊又跑了。我們腳底打滑，被拔走了，我們很失望，沒有進入總決賽。

但是我明白了一個道理：那就是做什么事情都要一口氣做到底，不要半途而廢，才能得到好成績。

拔河周記【篇2】

今天課外活動時，我們和三年級(2)班進行了一場激烈的拔河比賽。

我們班的運動員們一個個精神飽滿地來到比賽場地，緊張而又焦急地等待著比賽。一聲令下，比賽開始了。我們班突然發(fā)力令他們措手不及，差點兒就讓我們拉了過來。我們班的啦啦隊在為我們大聲地加油助威。我們在老師的口令下集中力量，齊心協(xié)力用足了力氣拉。但是由于經(jīng)驗不足，大家用力不均，我們輸?shù)袅诉@場比賽。我們的心情格外失落，有的同學還傷心地流下了眼淚。

晚上，我還做了個夢，夢見我們又和三年級(2)班朝廷了拔河比賽。不出所料，這次我們?nèi)〉昧藙倮瑢W們都高興地擁抱在了一起，真是快樂極了。

拔河周記【篇3】

今天，體育課上，老師對我們說：今天要舉行拔河比賽。同學歡呼雀躍，有的甩胳膊，有的踢腿，準備參加。

開始隨著老師的口號，雙方一同發(fā)力，繩子一會兒東，一會兒西，這時，對方隊長發(fā)號施令：一二三，拉我們亂了陣腳，這時，我們的領隊說;不要慌，一二三，回拉。這時，我們使出全身的力氣，身體就要仰過去了，這時，大家都已經(jīng)筋疲力盡了，我們大家一二三，突然發(fā)力，對方一部分人頓時亂了陣腳，我們一看，勁更足了，快拉，我們快贏了。繩子上的紅領巾一點一點的往我們這兒移動，馬上就要過線了，對方慌了神，便使出吃奶的勁把繩子往回拉，可是，已經(jīng)無濟于事了，紅領巾在線的邊緣晃悠，這時，我們領隊說：大家再用最后一下力，聽我口號，一二三，拉于是，大家要緊了牙，憋足了勁，用力往回拉，這時，只見我們都一個個蹲坐在地上，對方一個個趴在地上，贏了，我們贏了。

這節(jié)體育課讓我明白了團結(jié)就是力量。

拔河周記【篇4】

拔河比賽-周記500字

這周三，進行了一場驚心動魄的拔河比賽。

那天下了課，老師走進教室，大聲對我們說：同學們，安靜一下！今天，是學校組織的拔河比賽活動日！我們要選10個男生和10個女生去對抗三2班。這時班里就像炸開了鍋，大家七嘴八舌討論起來。老師開始選人：林俊杰、路飛揚這樣就夠二十個人了，我一看，全是班里的大力士，于是，我心里暗自高興--二班死定了。

到了操場，看見兩條粗大的麻繩整齊地擺在地上。一條是給一班和四班的，另一條是我們?nèi)嗪投嗟摹?/p>

過了一會，人到齊了，比賽就開始了。首先，是一班和四班的對抗賽，大家都去為他們加油。四班抵擋不住一班近乎瘋狂地攻擊，敗下陣來。我們班可不能這樣啊，我想。

輪到我們和二班比賽了。一聲哨響劃破了上午的寧靜，比賽正式開始。只見參賽的同學個個憋紅了臉，咬緊牙關，眼睛睜得大大的，雙手緊緊握住麻繩，雙腳穩(wěn)穩(wěn)站在地上，像扎了根一樣，身體隨著繩子的運動而前后傾斜。旁邊觀戰(zhàn)的同學當起了啦啦隊，不由自主地大喊著：加油！加油！比賽的同學好像更有力量了，但二班也毫不示弱，他們卯足了勁拽繩，只見麻繩上的紅領巾一會兒偏向我們，一會兒偏向二班。突然，二班同學一使勁，繩子被他們一下子拉了過去。二班贏了，我們輸了。事后，我們很多人都哭了。

這次拔河比賽雖然輸了，但我卻懂了一個道理：只要努力，一定會成功。如果沒有成功，那僅僅是你努力得不夠。

拔河周記【篇5】

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝--已掌握唐老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，瓶子在中線點上停下了。這時唐老師和我大喊：“一二三拉!”同學們個個滿頭大汗，使出全身的力氣?！摆A了!贏了!贏了!”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始又用了全身的力氣。一點，兩點，三點。中間的瓶子又一點點地移向了我方的線。這時，我們班要贏了，等10人vs10人.于是我方的幾個大力士就輕而易舉地把對方拉了過去.

這次比賽，我們雖然獲勝，但是我們收獲了很多道理：勝利也不能驕傲。

拔河比賽有驚有喜，我們贏了，也不能驕傲，驕傲就會失敗。

拔河周記【篇6】

在體育課上，我們像剛出籠的小鳥飛奔出教室，來到操場上。因為我們今天要和二（1）班比賽拔河了！

拔河比賽開始前，我們班選出了10名身強體壯的男生，其他同學做拉拉隊。兩個隊的比賽選手分別站在繩子的兩邊，雙手緊握繩子，雙腿半蹲著弓步，雙眼虎視眈眈的看著對方，似乎在說：“你們輸定了！”只聽一聲哨響，一場激烈的比賽開始了，我們班的男生有的漲紅了臉，有的脖子似乎似乎比平時粗了一圈，還有的斜著身子用力向后拉。旁邊的拉拉隊大聲高喊：“加油！加油！”這時，天空飛來兩只小鳥"嘰嘰喳喳"的拍著翅膀，仿佛也在為男生加油呢！我們班的男生聽見我們的吶喊聲后，就使出全身的力氣往后倒，只見二（1）的男生向我們班的撲過來，繩子中的紅線向我們班移過來。突然，裁判一聲哨響，大聲宣布：“二（3）班獲勝！”“我們班贏了！我們班贏了！”我們興奮的擁抱在一起，歡呼起來。

今天的拔河比賽真精彩！

拔河周記【篇7】

今天下午我們學校舉行拔河比賽。本文向您介紹有關《小學拔河比賽》的內(nèi)容

一開始，是一班和四班的比賽。四班輕松地贏得了比賽。接下來使我們二班和三班比賽的時候。一開始，三班就用盡全力來攻我們二班。沒想到，三班有一個人滑倒了，使他們輸了第一局。第二局開始了，三班就用全力來攻我們二班，我們假裝沒有力氣了，等他們快贏的時候才發(fā)威，是我們又贏了。接下來使我們二班和四班爭奪冠軍之杯的斗爭。第一局一開始我們就用全力擊敗了四班。第二局開始了這是決定生還是失敗的時候，我們和四班都用盡全力，最后還是我們二班贏了。我們都激動地不得了。

這場比賽是我們明白了一個道理：無論失敗與成功，友誼第一。

拔河周記【篇8】

今天下午，我們?nèi)?）班和三（1）班在操場上進行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

比賽前，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場.各班的隊員都扣著后面同學前面的腳，手緊緊地抓住繩子，身子往后拉，準備應戰(zhàn)。

嘟-哨聲響了，比賽開始了.場上頓時響起我們的助威聲:加油,加油,瞧!我們班的同學抓住繩子,用力地向后拉。漸漸地，漸漸地，紅線向三（1）班那邊移動了，我的心緊張起來。可就在這時，我們班的隊員不知哪來的力氣，居然將紅線拉了過來，我興奮不已。這時，哨聲又響起來了，聽見裁判宣布第一場我們班贏了。接著，交換場地又進行了第二場比賽，結(jié)果，還是我們班贏了。

這場比賽在笑聲中結(jié)束了。我為我們班的隊員感到高興。

拔河周記【篇9】

拔河比賽周記四篇

拔河比賽周記（一）

盼星星，盼月亮，終于盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學們個個興高采烈，精神抖擻地沖下了樓。

到了樓下，只見一條又粗又長的繩子放在操場上，好像一條“巨龍”臥在大地上。同學們自覺的站好隊。張老師不往地交代：“使勁兒，加油點，爭取成功。”我聽在耳邊記在心上，暗下了決心，一定要為班里爭光。看看男同學，一個個昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的說：“我們一定能贏過別班，”

過了一段時間，六年級比賽完了，輪到我們五年級比賽了。“五（5）班與五（4）班比賽?！辈门袉T說。同學們個個昂首挺胸地走上了比賽的地方。拉住繩子，排成“柳條”行。我緊張了。

比賽即將開始——哨聲響了，大家一個個臉漲紅了，都使出吃奶的力氣。同學們的手像一把把大鉗緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的。咬著牙齒；有的雙眼緊閉，嘴里喊：“嘿——嘿”大家身子一齊向后倒。拉拉隊喊：“五（5）班加油?！闭鸲@。到了最后，我們輸了，五（4）班個個興高采烈，而我們班卻互相埋怨，垂頭喪氣。

這次比賽輸了。但下一次一定贏——“失敗乃成功之母?！?/p>

拔河比賽周記（二）

今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。

老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是----四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的'臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！結(jié)果，第三局又是我們贏了。

這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！

拔河比賽周記（三）

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午我班要與六（2）班舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，同學們個個臉上洋溢著激動的的笑容。我高興的連中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。同學們摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

我們井然有序，自信滿滿的來到操場上。只見，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備——”哨聲響了，比賽正式開始了。我們雙方各不相讓，使勁了吃奶的力氣往后拉。兩班同學都是不遺余力啊。你瞧，前面xxx的臉漲得通紅，嘴巴緊抿著，身體向后仰，都快躺下來了；最后面的xxx把繩子繞在腰上，臉朝后，仰臉朝天，齜牙咧嘴，拼命往后跑。同學們腳靠腳，不停往后來，每個人的手已經(jīng)通紅了。頭上也流下了豆粒大的汗珠。紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。拉拉隊們都在不停地吶喊助威：“一二三加油，一二三加油，六?）必勝，六（3）第一，堅持，堅持，堅持就是勝利……”他們比運動員還急，拼命拼命的吶喊著。那喊聲激蕩在操場上空。

漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥抢镆苿?，我們怎么也拉不回來了，我們輸了?/p>

交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓：那就是由與啦啦隊員們喊聲不整齊，比賽的力氣不往一處使，而是分散開來的。這次由汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于贏了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們在比吧！”

拔河比賽周記（四）

今天，我們班要和四年級進行拔河比賽。

我們班選出了幾位“大力士”，其中就有我。我們脫下毛背心，有順序地走下樓去。找到我們班的位置后，我們幾位“大力士”立刻跑到操場中心，拿起繩子，在位置上站好。我們捏緊繩子，身子往后稍微躺一點，一腳在前，一腳在后，腳指都使勁弓起來，像要把它們勾到地里面了呢！接著，我們深吸了一口氣，等待著裁判發(fā)令。

只聽裁判一聲令下，我們咬緊牙關，用力往后拔。觀眾都在吶喊助威，有的說：“xxx，加油拔啊！你是后位呀！”有的說：“xxx，加油??！你是主攻?。　保犃舜蠹业募佑吐?，我更帶勁了，但繩子似乎也沒動。

過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己快沒力氣了，就要堅持不住了，但是我還是咬牙堅持著，心想：我們可不能輸??！突然，我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的手掌上已被劃開了一道血絲，好痛?。∥覐娙讨弁?，用力一拉，我們贏了！我們丟下繩子，高興得跳了起來，擺出了“吔”的姿勢呢！突然，我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的手掌上已被劃開了一道血絲，好痛啊！

雖然我受了點小傷，但是我卻很高興，因為我們贏了！

拔河周記【篇10】

昨天下午第三節(jié)課，六年級舉行了拔河比賽，女生是10個人，男生是15個人。我們的對手是六班。

拔河比賽開始了，老師先給我們排位置，然后教我們怎么拔。商量好之后。我們就開始比賽。

當體育老師的口哨一吹響，我們就開始使勁的拔，兩條腿一條在前直著，一條在后彎著，手拿著繩子使勁的往后拽。一會兒，大家都到齊了，第一場就開始了，我們都用出了吃奶得勁，旁邊的啦啦隊使勁的喊著。第一次拔是和九班，可是根本就比不出來，因為中途繩子斷了，斷了之后，我們兩班就男生跟男生比，女生跟女生比，男生比還能比過，可是一到我們女生比，剛一開始，我們就被拖過去了，被瞬間秒殺，哎，九班的女生怎么勁這么大呀！我回去一定要好好練勁。要不然就贏不了了。

一會兒，我們該跟六班比了，可是令我意想不到的是，六班不管跟哪個班比都會輸，可是跟我們比，一比就贏，這說明我們很差。

哎，我們的勁比不過九班，看來，我們得回去練了。

我們的力量，我們的勁兒，都是拔河的關鍵。

拔河周記(系列7篇)

有很多人認為，作文看似很難實則更難，其實寫作文就像我們說話一樣，運用他們的能力。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。你是否正在為寫作文而煩惱呢？因此，欄目特意整理了拔河周記(系列7篇)，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

拔河周記 篇1

在體育課上，我們像剛出籠的小鳥飛奔出教室，來到操場上。因為我們今天要和二（1）班比賽拔河了！

拔河比賽開始前，我們班選出了10名身強體壯的男生，其他同學做拉拉隊。兩個隊的比賽選手分別站在繩子的兩邊，雙手緊握繩子，雙腿半蹲著弓步，雙眼虎視眈眈的看著對方，似乎在說：“你們輸定了！”只聽一聲哨響，一場激烈的比賽開始了，我們班的男生有的漲紅了臉，有的脖子似乎似乎比平時粗了一圈，還有的斜著身子用力向后拉。旁邊的拉拉隊大聲高喊：“加油！加油！”這時，天空飛來兩只小鳥"嘰嘰喳喳"的拍著翅膀，仿佛也在為男生加油呢！我們班的男生聽見我們的吶喊聲后，就使出全身的力氣往后倒，只見二（1）的男生向我們班的撲過來，繩子中的紅線向我們班移過來。突然，裁判一聲哨響，大聲宣布：“二（3）班獲勝！”“我們班贏了！我們班贏了！”我們興奮的擁抱在一起，歡呼起來。

今天的拔河比賽真精彩！

拔河周記 篇2

上個星期三，我們學校六年級進行了一次別開生面的拔河比賽。

那天早上，參賽選手們早早地做好了準備。第一場比賽，是一班對二班。裁判一聲令下，兩個班的同學們，全部憋足了勁，使勁的拉著。我看見他們的啦啦隊也在大聲的叫著:加油，加油!最后，一班因為沒力氣了，遺憾止步?jīng)Q賽。

接著，就輪到我們班了，我們班要面對的是戰(zhàn)績平平的十班。一開始，雙方旗鼓相當，互不相讓。但長時間的對持之后，我們班明顯力不從心了，有的人甚至送來了繩子。最后，我們班也因為部分人沒力氣的原因，止步?jīng)Q賽。

雖然這次我們班沒有取得最終的勝利，但是我認為，我們得到了比勝利更重要的東西，那就是團結(jié)，友誼與合作。這次的失敗，不但沒有，使我們班的團體倒下，反而令我們班的團體更加堅固了。這是難以得到或一心求勝的人不可能得到的。

拔河周記 篇3

有一天,我正在做眼保健操,這時,張紫航走過來對我說;''你參不參加拔河比賽.''''當然要呀!''我高興地回答.''什么時候開始''我問道.''這個星期的星期天.''''耶!''我高興地喊道.

之后,我給媽媽講了這件事,叫媽媽來給我們加油,可媽媽要上班,只好讓姐姐來助威了.

星期天,我們集合到操場,我向四周看了看,不禁笑起來;黃辰浩、張紫航、張晨頭上圍著一張紙條,紙條上寫著''必勝''兩個大字.咳,真不知道他們在想什么.

比賽開始了,首先是一些大哥哥上.他們都使勁拉,拉時還發(fā)出''呀呀''的聲音,這些聲音使我們開懷大笑.

我們等呀等,等呀等,終于該我們了上場了.這時,我看見姐姐在人群中向我微笑.我站在我的位置,拉緊了粗繩,眼睛里射出濃濃的''殺氣''.

''嗚'',隨著老師的一聲哨響,我就使勁往后拉,班上的同學一個勁兒地喊''加油!''''加油!''姐姐也在為我們助威,我拉得更賣勁兒了,臉漲的通紅,終于,功夫不負有心人,我們首先把敵人拉過線,贏了一局了.我們又趕緊跑回反面,我們還是使勁拉,可是,這次

拔河周記 篇4

為了發(fā)展體育運動，增進小朋友的身習健康和發(fā)揮團結(jié)合作的精神，學校下午舉行全校拔河比賽，大家都很高興。

比賽開始了，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手好像兩只大鴨子在搶著吃蚯蚓，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去，真是好笑。

三年級的比賽完畢，接著四年級上場。我們和四乙隊比賽，大家摩拳擦掌，準備大顯身手。槍聲一響，抓起繩子，用力地拉。大家使出九牛二虎之力，我也使出了渾身的力氣。第一場，我們輸了，大家垂頭喪氣。第二場，我們反敗為勝。第三場比賽開始，我們四甲的啦啦隊為本隊加油，聲音好大。

啦啦隊的聲音響徹云霄，我們感到無比振奮，同心協(xié)力，團結(jié)一致使勁拉。一陣哨聲吹響，比賽結(jié)束。當裁判老師宣布冠軍是我們班的時候，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的擁抱，有的拋帽子，有的丟衣服，有的拍手，歡呼聲震耳欲聾。

這次拔河比賽，使我體會到了團結(jié)就是力量的道理。

拔河周記 篇5

拔河比賽-周記500字

這周三，進行了一場驚心動魄的拔河比賽。

那天下了課，老師走進教室，大聲對我們說：同學們，安靜一下！今天，是學校組織的拔河比賽活動日！我們要選10個男生和10個女生去對抗三2班。這時班里就像炸開了鍋，大家七嘴八舌討論起來。老師開始選人：林俊杰、路飛揚這樣就夠二十個人了，我一看，全是班里的大力士，于是，我心里暗自高興--二班死定了。

到了操場，看見兩條粗大的麻繩整齊地擺在地上。一條是給一班和四班的，另一條是我們?nèi)嗪投嗟摹?/p>

過了一會，人到齊了，比賽就開始了。首先，是一班和四班的對抗賽，大家都去為他們加油。四班抵擋不住一班近乎瘋狂地攻擊，敗下陣來。我們班可不能這樣啊，我想。

輪到我們和二班比賽了。一聲哨響劃破了上午的寧靜，比賽正式開始。只見參賽的同學個個憋紅了臉，咬緊牙關，眼睛睜得大大的，雙手緊緊握住麻繩，雙腳穩(wěn)穩(wěn)站在地上，像扎了根一樣，身體隨著繩子的運動而前后傾斜。旁邊觀戰(zhàn)的同學當起了啦啦隊，不由自主地大喊著：加油！加油！比賽的同學好像更有力量了，但二班也毫不示弱，他們卯足了勁拽繩，只見麻繩上的紅領巾一會兒偏向我們，一會兒偏向二班。突然，二班同學一使勁，繩子被他們一下子拉了過去。二班贏了，我們輸了。事后，我們很多人都哭了。

這次拔河比賽雖然輸了，但我卻懂了一個道理：只要努力，一定會成功。如果沒有成功，那僅僅是你努力得不夠。

拔河周記 篇6

今天課外活動時，我們和三年級(2)班進行了一場激烈的拔河比賽。

我們班的運動員們一個個精神飽滿地來到比賽場地，緊張而又焦急地等待著比賽。一聲令下，比賽開始了。我們班突然發(fā)力令他們措手不及，差點兒就讓我們拉了過來。我們班的啦啦隊在為我們大聲地加油助威。我們在老師的口令下集中力量，齊心協(xié)力用足了力氣拉。但是由于經(jīng)驗不足，大家用力不均，我們輸?shù)袅诉@場比賽。我們的心情格外失落，有的同學還傷心地流下了眼淚。

晚上，我還做了個夢，夢見我們又和三年級(2)班朝廷了拔河比賽。不出所料，這次我們?nèi)〉昧藙倮?，同學們都高興地擁抱在了一起，真是快樂極了。

拔河周記 篇7

星期五下午，我們舉行了一場拔河比賽。

首先，我們整好隊伍，到樓下去比賽。參賽的同學都緊緊的抓住繩子，只聽見哨聲一響，兩個班就開始緊張起來。繩子一會往左，一會往右。我們沒有參加比賽的同學拼命的給那些參加比賽的人加油，有的大聲喊著，有的跳起來喊著，還有的把手合成喇叭狀，放在嘴邊大聲喊：加油，加油，好像這樣才能把自己的力量傳給比賽的人。哈哈，終于，我們班贏了。

我們現(xiàn)在跟四班比，大家跟開始一樣，齊心協(xié)力、萬眾一心地往后拉，身子全部都往后仰，可是，四班的同學都很厲害，很快比賽就結(jié)束了，我們班輸了。大家都很難過，傷心的哭了起來。不過這也是一場令人激動的拔河比賽。

我也很想能參加拔河比賽，可是我沒有力氣。我以后要吃多一點，把身體練的壯壯的，下次會為比賽加把勁，為我們班爭光！

拔河比賽的日記收藏十一篇

幼兒教師教育網(wǎng)根據(jù)您的需求為您準備了一份詳細的“拔河比賽的日記”，寫范文要注意哪些格式要求？在我們寫作之前，不妨先觀察一下已有范文。閱讀范文可以讓我們更好地認識自己和他人，我希望我的經(jīng)驗能夠為您提供一些有用的恢復性建議！

拔河比賽的日記 篇1

今天是個陽光明媚的日子因為要補課，所以背著書包去學校有點不開心，但一想到今天期待已久的活動3354拔河比賽，心里就怦怦跳。原來安靜的校園今天格外不同，家長們也陸續(xù)續(xù)校，整個校園都很熱鬧。

操場上很熱鬧，很多班已經(jīng)集合了。我們到了操場，先暖暖身子，看別的班的比賽，看，我的心跳越來越快，我的心情也越來越緊張。終于輪到我們班的第一個隊出場了。我們的對手是同班同學。槍聲一響，兩班互相不讓步地拉著，看著繩子在兩支球隊之間游走，旁邊的加油聲到處響起。這時，我們振作起來，用力向后拉，槍聲響起，勝利了！贏了！這次我們贏了，同學們都高興得跳了起來。接著第二隊出戰(zhàn)，各隊生機勃勃，集中精神，再往后拉，不費吹灰之力就把他們拉了回來。學生們高興得發(fā)狂，又叫又跳。

“團隊合作”是這次拔河比賽，我深有體會。如果大家不團結(jié)，如果大家不團結(jié)，我們也不會贏。在下一場比賽中，希望全班再次發(fā)揮團結(jié)精神，將獎杯帶回教室。

拔河比賽的日記 篇2

周四，我校舉辦拔河比賽正好也是開家長會。大年夜大年夜家的心里都很重要也很沖動。重要的是開家長會，沖動的是舉辦拔河比賽，家長會害怕師長教師說成就。拔河害怕本班仍是倒數(shù)第一，韓晨龍來了往后全班都精力倍棒，笑容滿面，沒想到五班一上來就被本班給速戰(zhàn)速絕，博得級步第三全班都很高興。在和一班比，賽時我們在次獲勝。

班長劉曄讓我們喊標語：樂學多思，自強不息盡力拼搏，超出自我；那聲聲標語在操場回蕩?；匕嗤笊ぷ佣紗×??；仵雇蟪缘乃幙煽嗔宋?！

體育課上，大年夜大年夜家進行了拔河比賽，每小我都異常高興，臉上洋溢著高興和快活。在體育師長教師的安排下，男生和女生各分成兩組進行比賽，勝的隊之間又進行了比賽，最沖動人心的是最后男生和女生比賽。

拔河比賽的日記 篇3

5月16日，空氣清新，陽光明媚。是一個晴朗的一天，我和爸爸媽媽弟弟一起去參加了孟老師組織的拔河比賽。

到了拔河比賽的場地，我和同學以及家長們，還有孟老師匯合，等所有人都到齊了之后，一場激動人心的拔河比賽正式開始了。

裁判一聲令下，爸爸們雙手緊握賽繩，身體向后傾斜，喊著整齊的口號。我的爸爸在第一個，我們舉著向陽花給爸爸們加油，我有點兒緊張，因為我不知道能不能贏，會不會輸，但最后打成了平手。

爸爸們的拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們的比賽開始了。我在拔河的時候，還是有點兒擔心，但是我們隊贏了，我的心才踏實下來。

孟老師給我們獎狀，讓我們給爸爸們頒發(fā)。我把獎狀送給爸爸的時候，他咧著嘴笑了。頒發(fā)完我們排著隊去領了獎品，我這次得到了一個漂亮的彈簧，今天真是一個開心又美好的一天。

我通過這次拔河比賽，讓我知道了友誼第一、比賽第二，團結(jié)就是力量，我們不僅要好好學習，還要鍛煉身體，我爭取二年級加入少先隊。

拔河比賽的日記 篇4

今天是一年級拔河比賽。我是啦啦隊，我的媽媽參加了比賽。我希望我們一（2）班能得第一名。

比賽開始了，我為我班所有參加拔河比賽的同學和家長喊加油。我們連續(xù)贏了四場。第五場的時候，大家可能都累了，結(jié)果就輸了。我心里很著急。幸好最后兩場我班還是贏了。

和我希望的一樣，果然得了第一名。我很開心！所有參賽的`家長和同學都很累了，但我們得了第一名，我們是最棒的！

拔河比賽的日記 篇5

今天，氣氛大然不同，原本熱熱鬧鬧的操場變得緊張起來，為什么呢?原來，要舉行一次富有激情的拔河比賽。我們的對手是四班，決賽就在今天下午。

最精彩的時刻到了。該到我們與四班對決了!"預備-----鈥澐⒘畹睦鮮σ簧蠛?，参挤f熱畝釉備齦鼉穸端櫻癜儔?。他们渝i愕乃紙艚糇プ÷檣騁脖戀慕艚艫?，两种e鄣勺爬鮮ψ齏繳系目諫?。拉拉秱蛴员队嫰燌凝神的看着拔簜蛴员，那袉枒{拖袷羌諦?，一触即发?？諫諫熗?，拉拉稉砟加油戼此气d朔？墑嵌苑揭匝咐撞患把詼頻匕鹽頤搶斯ィ頤鞘淞恕?/p>

第二局開始了，我們拼盡全力向后退，向后仰。雖然局面僵持了很長時間，可我們還是輸了，誰讓四班的胖子太多呢？

盡管我們連著兩局輸了，但這讓我們知道了團結(jié)互助。

拔河比賽的日記 篇6

盼望著，盼望著，一年一度的拔河比賽終于到啦！一個烈日當空的下午，在老師的帶領下，同學們排著整整齊齊的隊伍興高采烈地來到了操場上，觀看這場振奮人心的比賽，整個校園充滿著歡樂的氣氛。

只聽裁判老師高舉小紅旗，哨聲“嘟”的一聲響，拔河比賽開始了。

快看！賽場上的兩支隊伍，誰也不讓誰，大家都使出了九牛二虎之力，雙手都像一把把大鉗子似的緊緊抓住繩子。

我們班級參加比賽的同學有的瞪圓了眼睛；有的咬緊了牙，臉都漲紅了；還有的使出了吃奶的力氣用力拽著繩子。同學們拔得手都酸了，但依然還堅持著，一定要為班級爭光。繩子中間的紅布忽左忽右，來回移動，它牽動著場上所有人的心。

場外的啦啦隊員也鼓足了勁，大聲地喊著：“九班加油！九班加油！”加油聲猶如山崩地裂，此起彼伏。隊員們也越戰(zhàn)越勇，他們齊心協(xié)力，用盡了渾身的力氣向后拉，最終取得比賽的勝利。全班同學頓時歡呼雀躍，激動地互相擁抱在一起。

這時，天空中飛翔的小鳥也在嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“祝賀你們?nèi)〉昧藙倮　?/p>

這真是一次難忘的拔河比賽??！

拔河比賽的日記 篇7

調(diào)皮的太陽肆無忌憚地照在我們的頭頂，炎熱無比，而學校操場上卻傳來了陣陣歡呼聲，原來是正在進行拔河比賽。

前兩局比賽已經(jīng)結(jié)束，目前雙方比分是1比1，第三局比賽是決勝局，大家都很重視這場比賽。我們班每個人都正在做著準備活動，個個神采奕奕，意氣風發(fā)，目光堅定，做完準備活動就開始激烈的討論著如何力氣往一處使，大家相互訴說著:“加油，這次冠軍我們肯定志在必得?！?/p>

運動員們進入比賽區(qū)域，只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，頓時，觀眾席上熱血沸騰，為運動員們喊著加油，比賽異常的激烈，我們兩班就像兩群猛獸，而繩子上掛的紅布就像一塊無比美味的肉，大家爭來爭去，繩子一會兒向南移，一會向北移，惹的同學們一個個心驚膽戰(zhàn)，只見我們班原來很懶惰的同學也咬緊牙關，眼睛睜得大大的，臉憋得通紅，手上的青筋顯而易見，手緊緊的拉住繩子，就如同螃蟹的鉗子，感覺使出了吃奶的力氣，他的樣子惹到我們班同學家既好笑又心疼。大家都汗流浹背，手磨的通紅，臉也紅紅的像喘不過氣一樣，大家的腳緊緊的踩在地下上，恨不得把腳釘在地下上，敵方突然加力，讓我們班的同學措手不及。

我們班觀眾席上的同學也沒閑著，大家大聲的喊著“加油加油”，那聲音震耳欲聾，直沖云霄，他們把喉嚨都喊啞了，也沒停下。雖然沒上場比賽，但是他們的心情和運動員一樣緊張。我們的加油聲讓他們又重新獲得力量，只見最后一個人把繩子系在了腰上，好使出更多力量，他腰往后仰，好像馬上就要貼在地下了。我們班運動員嘴里喊著“一二，一二”。這語言仿佛有魔力似的，繩子那邊的紅布離我們越來越近。

俗話說人心齊，泰山移，只聽“咚”的一聲，他們?nèi)嫉沽?，我們班有一個同學站起來說：“我們贏了，太棒了”。大家也都歡呼起來，站了起來，慶祝我們班獲得冠軍，而運動員們臉上也露出了勝利的微笑。

這次活動不僅鍛煉了我們，而且也讓我們明白了一個道理：團結(jié)就是力量。真希望下次的比賽還能快點到來。

拔河比賽的日記 篇8

今天要舉行一場拔河比賽！

上午第二節(jié)課后，我們?nèi)５陌嗉壎荚趪煜隆皶垡惶谩?。賽場上，一條粗繩壓在二條白線上，繩子中間扎著一個紅布條。誰能把繩子當中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。再看看將要比賽的同學，他們議論紛紛。有的說，我們一定要團結(jié)起來，奪得第一：有的說，讓咱們班穿布鞋的隊員和沒有參加比賽穿球鞋的同學回寢室換一換，因為球鞋吸地……

俗話說“時間如流水”，輪到我們五年級比賽了。我們五（1）班和五（2）班各派出15名“大力士”上場較量。

“嘟……”哨聲響了。同學們的手像鉗子一樣緊緊地抓住地上的繩子，準備比賽?！班健北荣愰_始了。我們班的隊員邁開弓步，一齊用力，大家緊咬牙關，用盡吃奶的勁，往后拉。只見邵闖闖渾身肌肉繃的緊緊的，兩眼緊盯著對方，堅持著。我們這些啦啦隊用盡全力，揮著紅領巾，大聲喊道：“五一班，加油！五一班，加油！”俗話說“人心齊，泰山移”最終我們五一班奪得了這場比賽的冠軍。

交換場地再戰(zhàn)，五（2）班的同學吸取了上次教訓，用勁全力往后拉?？赡苁俏覀儽粍倮麤_昏了頭腦，這場比賽我們輸了。決賽開始了，我們兩個班同學都用仇視的目光看著對方，仿佛要把對方吃掉。我們用勁往后拉，可是命運好像是在跟我們開玩笑似的，繩子在我們兩隊這間移來移去，很調(diào)皮Ｉ能我們班的勢力確實不如別人，我們輸了。同學們像被泄了氣的皮球一樣，無精打采，離開了賽場。

從這次比賽中我明白了一個道理：虛心的人總能進步，驕傲的人總會落后。

拔河比賽的日記 篇9

今天下午的班隊課上，我們到大操場上去和（8）班比賽拔河。

一開始，我們班的同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。眼前仿佛出現(xiàn)了勝利后同學們歡天喜地的情景。可是我再定睛一瞧媽呀！對方竟然有很多都是走三步，晃兩步的老胖子！我的心里憤憤不平：這怎么比嘛!太不公平了！

隨著體育王老師的一聲哨響，拔河比賽開始了!

只見我們班的同學個個用足了吃奶的力氣，身體向后傾斜，腳像釘在了地上一樣，個個臉漲的通紅，活像一個大紅蘋果。

再定睛一瞧，看！有一個人一邊喊著：四（1）班，加油！四（1）班，加油這激動人心的口號，一邊拼命的拉著繩子，這個人就是林智。

紅繩慢慢地爬到了我們的身邊，可是（8）班不知道從哪兒來了一股勁，把紅繩拉了過去

比賽比完了，我們班以1：2失敗告終，同學們都像泄了氣的皮球，把頭低垂著，下次我們一定要贏!

拔河比賽的日記 篇10

緊張激烈的拔河比賽開始了。我們班第一輪對陣二（4）班，孩子們拼盡全力，與四班進行拉鋸戰(zhàn)，但因為實力相差懸殊，我們0：2告負。第二輪對陣去年的冠軍隊二（5）班，孩子們雖然信心百倍，但結(jié)果還是2：0輸了。

兩場比賽，雖然我們都輸了，但孩子們拼搏的精神真讓我感動，無論是比賽時的奮力拼搏，還是比賽后臉上閃閃的淚光，都讓我看到了孩子們的上進精神和集體榮譽感，這是我一直希望看到的，孩子們真是懂事了，長大了！我也告訴孩子們，我們的技巧和配合都非常好，但拔河比賽更多的比的是塊頭和體力，我們同學要做的只能是多吃飯，多鍛煉身體，讓自己的身體變得強壯起來，明年我們還有機會！

拔河比賽的日記 篇11

今天媽媽帶我去學?？蠢蠋煱魏樱信蠋熀湍欣蠋煟饔幸粋€教練。

教練先教老師們動作，然后開始比賽。老師們使出全身的力氣拔河！開始比賽了。第一局，男隊員4人，女隊員6人，一二三開始，只見大家使勁抓著繩子，拼命地往自己陣地拉，最后女隊贏了。

第二局，女隊員又來了一個人，女隊7人，男隊6人，一二三開始，大家踩在地上停止不動，像多米諾骨牌一樣往后仰，女隊又贏了。第三局，男隊全上，女隊也不甘示弱全上，一二三開始，只見女隊員一個個臉上憋得通紅，哎，女隊員沒有贏，輸了一局。我們在后面奮力喊口號，加油！加油！

大家都累了?？偨Y(jié)經(jīng)驗明天繼續(xù)比。

藝術(shù)周記(精品十一篇)

撰寫周記是在敘述完事情發(fā)生的經(jīng)過之后，再加入個人感情色彩，我相信大家對這個寫作形式都很熟悉吧。寫周記有助于鍛煉我們的邏輯思維和表達能力。在我看來，這篇名為“藝術(shù)周記”的周記非常值得一讀，強烈推薦給您。只有堅持不懈，我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

藝術(shù)周記【篇1】

這周頭一天星期一，我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學里面學習的藝術(shù)設計專業(yè)相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這個看似

簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看藝術(shù)設計專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

藝術(shù)周記【篇2】

通過此次實習，讓我學到了很多在大學藝術(shù)設計專業(yè)課堂上根本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。實習單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，對藝術(shù)設計專業(yè)發(fā)展有個更高的認識。通過工作，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能、藝術(shù)設計專業(yè)的相關實踐技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎?；叵胱约涸谌齻€月這期間的工作情況，也有些不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作，懂得了大學里學習的藝術(shù)設計專業(yè)的知識與工作的相關性，如何應用到實踐工作中去。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝藝術(shù)設計專業(yè)老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。我會把這此實習作為我人生的起點，與時俱進，緊跟藝術(shù)設計專業(yè)的發(fā)展方向，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

藝術(shù)周記【篇3】

第二周實習結(jié)束了，我更熟悉了公司的環(huán)境，在那并不像起初那樣拘束。在經(jīng)理去忙工程的時候，有客人來，我們待顧客并與他們交談，同時請他們留下聯(lián)話。這周經(jīng)理布置了兩幅圖，關于火車站和周邊環(huán)境效果圖。經(jīng)理順便還教我們怎樣畫建筑效果圖告訴我們一些技巧。我們認真地完成了兩幅圖，雖然畫的還欠佳，但我們有種成就感。 實習兩周了，學會了在學校學不到的經(jīng)驗，希望繼續(xù)努力，不斷豐富自己的閱歷。 在這兩周實習里。我們學會與人溝通，學會說話，禮貌待人等為人處事的方法，更讓我們貼近社會。

在這段時間里感覺自己比前前幾周進步了許多，在這周的實習里，經(jīng)理教我們地磚的知識。地磚是室內(nèi)裝飾中必不可缺的部分，光一個小小的地磚就有很大的學問。比如地磚的種類、尺寸、規(guī)格。還有哪些適合于廣場哪些適合于室內(nèi)各種地磚的性能、造價及產(chǎn)源地。這些都是我們需要知道的。 我們了解國際知名的地磚品牌如蜜蜂、亞細亞等。經(jīng)理還給我們講解怎樣辨別地磚的優(yōu)劣，怎么鋪設地磚，地磚裂縫怎樣修補等知識。 在這幾周的實習里感覺自己收獲了許多知識，慢慢地變成熟，對一些事又有了新的看法和認識，實習生活對我們來說很有意義。

藝術(shù)周記【篇4】

本文主要介紹我在一所藝術(shù)學校的會計實習期間的周記，逐周記錄了我在實習中遇到的問題、認識到的問題、解決問題的方式以及學到的知識和經(jīng)驗。

第一周

這是我在藝術(shù)學校的第一周實習。在這一周中，我主要接觸了學校的賬目管理、票據(jù)管理、財務流程等方面的工作。首先，我了解了學校的各項收入和支出情況，包括學生學費、教職工工資、校內(nèi)設備費用等等。然后，我開始管理票據(jù)，記錄每筆交易的細節(jié)，并分類歸檔。這是非常繁瑣的工作，但是這讓我更深入了解了會計工作的細節(jié)和重要性。

第二周

在第二周，我開始學習如何編制財務報表和賬目核對。這是一個非常重要并且繁瑣的任務，但是我了解到，正確和準確的報表和賬目核對是會計工作中最關鍵的環(huán)節(jié)。在學習這一過程中，我認識到了自己的一個致命問題，那就是太過細致，容易卡在某些小細節(jié)上。隨著時間的推移和任務的不斷積累，我逐漸學會了如何識別和解決問題，讓自己的工作更高效。

第三周

在第三周，我感受到了自己的工作能力在快速提升。雖然工作依然繁瑣，但我的理解和執(zhí)行的速度都已經(jīng)遠遠快于前幾周。更重要的是，在我的實踐中，我意識到了會計工作的實質(zhì)，那就是如何幫助企業(yè)和組織做出準確的財務決策。這一周我也開始閱讀一些財務分析相關的書籍和文章，我們系統(tǒng)地學習財務分析工具和方法，讓我愈發(fā)感受到會計工作的重要性。

第四周

在第四周，我開始學習如何對一些高級的財務數(shù)據(jù)進行計算和分析。我學會了如何計算財務指標和利潤率，并對不同企業(yè)的會計數(shù)據(jù)進行分析。這是對我之前所學的最重要的一課，因為它將我?guī)肓宋覀冃袠I(yè)領域中的更多細節(jié)和知識。雖然我還有很多要學習和掌握的，但我已經(jīng)感到了會計工作的一種成就感和使命感。

總結(jié)

在我這四周的實習中，我得到了良好的培訓和指導。我認為，這是我職業(yè)生涯中至關重要和難忘的時期之一。在這段時間內(nèi)，我學到了如何分析財務數(shù)據(jù)，熟悉了會計信息和財稅政策，嘗試了學術(shù)和實踐的結(jié)合。這個實習讓我認識到了會計工作的重要性以及公司和組織中會計師的重要作用，也給我留下了深刻的印象。

藝術(shù)周記【篇5】

今年，校長把校運會與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起，由此變成了體育藝術(shù)節(jié)！

在今年的藝術(shù)節(jié)里，我要做非常多的事情：校運會上的壘球比賽和400米長跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7：00鐘回到學校紅旗隊訓練，下午體育課練習壘球和長跑，音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦《中華魂》。放學了，我坐在車上，眼鏡一眨一眨的，都快撐不起來了，雙眼皮氣的直打架。

雖然我要參加這么多比賽很累，但我覺得這是一個光榮的任務，希望能為班級爭光，愿能取得好的比賽成績！

藝術(shù)周記【篇6】

一年一度的藝術(shù)節(jié)又來了，我參加的項目是毛筆。賽前，我緊張又激動，這次必定得一等獎！來到賽場——餐廳的時候,我想:“這次的古詩是哪首古詩呢？會不會是昨天寫的憶梅？”我心里充滿了疑問。當我知道是哪首古詩的時候，我驚訝得不能再驚訝了——草。開始寫了，我專注地寫，就像有一些心臟人在我的心臟里大叫：“一定要認真寫，不然就得不到一等獎了！”

寫好了，我仔細地端詳著我的`作品，越看越開心。然后我就開始洗毛筆了。洗毛筆的時候，我竟然忘記了一件非常重要的事情——忘記寫落款了！幸好林子琪提醒我，不然，我就要扣分了。終于修改完了，我仿佛打敗了正把我纏繞著的蔓藤怪，心里輕松多了。

藝術(shù)周記【篇7】

今天，學校舉行了藝術(shù)節(jié)，聽網(wǎng)上說，參加表演的學生一共有500個之多。

我最喜歡跆拳道的表演，雖然只有幾分鐘時間，但是很好看?？矗嗝瑢W整整齊齊地上場了，他們動作迅速、出拳有力，兩個人一組表演了“打碎木板”。有的同學一腳踢出去，木板馬上碎開；有的同學一腳踢出去，木板初看沒有變化，可過了幾秒鐘，只聽“啪”的一聲，木板裂成兩半。

最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場了，只見他用手一揮，臉上的臉譜就從綠色變成了藍色。他慢慢地走下來，邊走邊變，一共變了十多張臉。最后，他現(xiàn)出了本來面目，原來是一個光頭叔叔！同學們對他報以了熱烈的掌聲。

藝術(shù)周記【篇8】

今天是我在這里工作的最后一周， 也是在這里實習以來最冷的一天， 但是我還是想把工 作做得有始有終， 所以還是冒著寒風很早的去了辦公室， 做著我每天早上都會做著的 “瑣事” 。 經(jīng)過三個月的相處， 大家都已經(jīng)很熟悉了， 完全突破了我剛來時感覺的那種巨大的年齡代溝 阻礙，辦公室的同事用心的指導我，毫無保留的告訴我他們的經(jīng)驗，不讓我走彎路。這段時 間的成長， 我最應該感謝我的師父， 他雖然表面對我很嚴厲， 但是卻是一直非常用心的教我， 讓我在最短的時間里學到最多的東西。一直覺得自己是個很幸運的人，總是遇到好人，幫助 我成長。這次實習，有苦，有辣，有酸，有甜，讓我的生活變得充實，也認識到很多重要的 新朋友。完成了最后的交接工作，我就能很安心的離開實習單位，回我大學完成藝術(shù)設計專 業(yè)的畢業(yè)設計內(nèi)容了。 經(jīng)過三個多月的實習，我明白一個人工作累了叫個苦本是情理之中，然而，這其中卻蘊 含著對工作的的態(tài)度。 不叫苦的人把工作當成自己通向成功的一條必經(jīng)之路， 叫苦的人卻把 工作當成一種自己并不情愿的勞役。 為什么會出現(xiàn)兩種截然不同人呢?首先， 我們要明確什 么是工作和事業(yè)。 “工作” 是指個人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動。 “事業(yè)” 指人所從事的具有一定目標、規(guī)模和系統(tǒng)，對社會發(fā)展有影響的經(jīng)常活動。一般來說，事業(yè) 是終生的，而工作是階段性的。工作往往是對倫理規(guī)范的認同，比如自己從事了某項工作， 獲得了一定報酬， 倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應的職責， 如此才能對得起自己所獲得 的報酬。事業(yè)則往往是自覺的，是由奮斗目標和進取之心促成的，是愿為之付出畢生精力的 一種“工作” 。

總結(jié)

通過此次實習， 讓我學到了很多在大學藝術(shù)設計專業(yè)課堂上根本學不到的東西， 仿佛自 己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任， 看清了自己的人生方向， 也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度， 要有一種平 和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要 太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。 實習單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力， 對藝術(shù)設計專業(yè)發(fā)展有個更高的認識。 通過工作， 增加了實際的操作經(jīng)驗， 對實際的工作的有了一個新的開始， 更好地為我們今后的工作積累 經(jīng)驗。 我知道工作是一項熱情的事業(yè)， 并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。 我覺得 重要的是在這段實習期間里， 我第一次真正的融入了社會， 在實踐中了解社會掌握了一些與 人交往的技能、藝術(shù)設計專業(yè)的相關實踐技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與 上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我 們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 回想自己在三個月這期間的工作情況，也有些不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然 是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算 是及時吧， 因為我明白了何謂工作， 懂得了大學里學習的藝術(shù)設計專業(yè)的知識與工作的相關 性，如何應用到實踐工作中去。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠 把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝藝術(shù)設計專業(yè)老師們在這段時間里對我的指導和教 誨，我從中受益非淺。 我會把這此實習作為我人生的起點，與時俱進，緊跟藝術(shù)設計專業(yè)的發(fā)展方向，在以后 的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

藝術(shù)周記【篇9】

過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)，但和實習崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想

不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的.了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識，我還加強大學環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)相關知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

藝術(shù)周記【篇10】

觀《民族文化藝術(shù)進校園》有感-周記600字

觀《民族文化藝術(shù)進校園》有感

一次難得的一次機會，我們學校組織全體師生觀看了一場民族文化藝術(shù)進校園的演出活動。這次活動讓我大開眼界，也讓我無比的激動與興奮，那歡快的歌聲，動人的場景一直印在我的腦海里。

整場節(jié)目花樣繁多，而且精彩絕倫。其中給我印象最深的是一位廚師的精彩演出。他首先拿出一個小鏟子和一個酒瓶，然后把鏟子放進嘴里，接著把酒瓶拋向天空，就在酒瓶快要落地的一瞬間卻被鏟子穩(wěn)穩(wěn)地接住了。同學們手舞足蹈，高興地歡呼起來。在我們的歡呼聲里瓶子又被拋向了空中，這次有點難度，瓶口是朝下的，結(jié)果又被他用鏟子接住了。這時周圍有好多同學在喊：哇！哇!好厲害呀！可是接著奇跡又發(fā)生了，他又把瓶子拋向空中，這次是小鏟子的頭穩(wěn)穩(wěn)地插進了瓶口，把瓶子給接住的。整個現(xiàn)場又爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。接著瓶子被換成了足球，他連續(xù)拋了好幾次，足球都被他嘴里的鏟子穩(wěn)穩(wěn)地接住了。最后，廚師也被現(xiàn)場的氣氛感染了，他拿出打氣筒給氣球打氣并熟練地把氣球弄成各種形狀的玩具送給我們。我想：廚師的功夫如果沒有臺上一分鐘，臺下十年功的刻苦鍛煉肯定是練不出來的吧！

吸引我眼球的還有川劇的變臉。只見穿著戲服的演員剛才還是黑白相間的一張臉

藝術(shù)周記【篇11】

今天是我在這里工作的最后一周，也是在這里實習以來最冷的一天，但是我還是想把工作做得有始有終，所以還是冒著寒風很早的去了辦公室，做著我每天早上都會做著的“瑣事”。經(jīng)過三個月的相處，大家都已經(jīng)很熟悉了，完全突破了我剛來時感覺的那種巨大的年齡代溝阻礙，辦公室的同事用心的指導我，毫無保留的告訴我他們的經(jīng)驗，不讓我走彎路。這段時間的成長，我最應該感謝我的師父，他雖然表面對我很嚴厲，但是卻是一直非常用心的教我，讓我在最短的時間里學到最多的東西。一直覺得自己是個很幸運的人，總是遇到好人，幫助我成長。這次實習，有苦，有辣，有酸，有甜，讓我的生活變得充實，也認識到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作，我就能很安心的離開實習單位，回我大學完成藝術(shù)設計專業(yè)的畢業(yè)設計內(nèi)容了。經(jīng)過三個多月的實習，我明白一個人工作累了叫個苦本是情理之中，然而，這其中卻蘊含著對工作的的態(tài)度。不叫苦的人把工作當成自己通向成功的一條必經(jīng)之路，叫苦的人卻把工作當成一種自己并不情愿的勞役。為什么會出現(xiàn)兩種截然不同人呢?首先，我們要明確什么是工作和事業(yè)?！肮ぷ鳌笔侵競€人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動?！笆聵I(yè)”指人所從事的具有一定目標、規(guī)模和系統(tǒng)，對社會發(fā)展有影響的經(jīng)?；顒?。一般來說，事業(yè)是終生的，而工作是階段性的。工作往往是對倫理規(guī)范的認同，比如自己從事了某項工作，獲得了一定報酬，倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應的職責，如此才能對得起自己所獲得的報酬。事業(yè)則往往是自覺的，是由奮斗目標和進取之心促成的，是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。

拔河比日記

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拔河比日記【篇1】

上個星期五，我們開運動會了。我參加的是拔河，別的班比完后，該我們班了，所有的同學都準備好了，只有我沒準備好，因為老師要把后面的繩子系在我的腰上，這樣就不會被別人拉走了。我心想：“這個繩子不會累得很疼吧？”

可是老師還沒系好，比賽就開始了。我們抜著拔著，突然感覺快要輸了，我們使出九牛二虎之力，終于贏了。

老師告訴我們能不能在年級拿第一名，我們歡快的說：“能，一定能?！?/p>

大家就開始為決賽做準備了！

拔河比日記【篇2】

運動會上，令我印象深刻的還是那場拔河比賽。

先是前面幾個班比，好一會兒，才輪到我們，只見我們班的小選手雄糾糾氣昂昂地走進了比賽場地，對手是四（2）班，對方都緊拉著繩索，只要裁判一聲令下，他們便會開始一場激烈的角逐，空氣中充滿著火藥味。

“滴——”裁判吹響了哨子，我們班的便用盡吃奶的力氣向后拉，我們啦啦隊也拼命大喊：“四（5）班，加油！四（5）班，必勝！”這如果是在平時，我是不可能發(fā)出如此大的聲音的。但這是比賽，我的分貝立即高到了極點。你看，我們班的選手雙手用力拉，腳穩(wěn)住，臉漲得通紅。2班漸漸敵不過我們，鮮紅的哨子“投”入了我方的“懷抱”……

“耶！耶！我們贏了！”啦啦隊再次歡騰起來，就差沒把運動員拋起來了。

下一場是和7班比，雙方旗鼓相當，對方摩拳擦掌，我們也開始活動筋骨，想讓7班敗在我們班手下。

啦啦隊繼續(xù)爆發(fā)出雷霆般的吶喊，雙方不相上下，鮮紅的哨子在雙方徘徊，豆大的汗珠從我們班運動員的頭上滲出來。但由于上一場比賽用力過度，這場力氣用盡也還是無法讓哨子“回來”。漸漸地，5班抵不過7班，敗下陣來，場地上嘆息與歡呼并存……

雖然這次我們輸了，但我相信下次一定能贏的！

拔河比日記【篇3】

二年級拔河日記

今天是學校舉行的拔河比賽，所有二年級的同學都參加了。我可是非常激動，因為這是我第一次參加拔河比賽呢！早上，我早早地來到學校，看見操場上已經(jīng)搭起了一條長長的繩子，兩邊還有一群群興奮的同學。

上午的比賽是男生組和女生組的決賽。我和其他男生站在一邊等待比賽開始，心里有點緊張。我看到對面的女生們也在嚴肅地組織隊列，大家都拿著繩子，摩拳擦掌準備上陣，我們互相鼓勵著。

比賽開始了，裁判的哨聲一響，男生們拉起繩子，女生們也使出全身的力氣拉回來。整個操場都充斥著各隊伍的吶喊聲和鼓勵聲。我們?nèi)σ愿?，爭分奪秒地往后拉。雖然有些吃力，但我們都堅持下來了。我看到對面的女生們也非常努力，她們的臉上布滿了汗水，但是她們始終沒有放棄。男生組以微弱的優(yōu)勢獲勝了。

下午，輪到我們的班級參加了。為了這場比賽，我們班級可是提前練習了好幾天。我們分工明確，每個人都知道自己的位置和任務。隊長站在最前面，其他同學則有序地站在他的后面。我們齊心協(xié)力，一起發(fā)揮出最強的力量。

比賽開始了，我們迅速發(fā)力，把對面的隊伍連連往后拉。作為隊長，我感到自己的肩膀上承受著巨大的壓力，但我沒有一絲退縮的想法。其他同學也是毫不示弱，大家齊心協(xié)力，奮力拼搏。雖然一開始有些吃力，但是我們堅持下來了。

經(jīng)過激烈的拉拽，時間一分一秒地過去，終于看到對面的隊伍不斷后退，我們的隊伍開始占據(jù)優(yōu)勢。大家更加鼓勁，拔河繩上充滿了我們的汗水和決心。我們成功地將對方拉到了指定的線上，取得了勝利。我們?nèi)嘁黄饸g呼雀躍，笑得合不攏嘴。

整個比賽結(jié)束后，我們班級獲得了第一名。大家激動地擁抱在一起，高興得不得了。我心里也非常開心和自豪，覺得之前的辛苦練習都是值得的。這場拔河比賽不僅鍛煉了我們的團隊協(xié)作精神，也讓我們體會到了努力與付出的重要性。

回家的路上，我充滿了自信和希望。我覺得只要我們齊心協(xié)力，沒有什么事情是不能做到的！拔河比賽讓我明白了團隊的力量和合作的重要性，也讓我更加堅定了自己的目標和信念。我相信，只要我努力，未來的日子一定會比現(xiàn)在更加精彩！

拔河比日記【篇4】

當最后一片雪花融化時，春天又回來啦!小朋友們好不容易熬到清明節(jié)，媽媽才允許他們出去踏青。到了草坪上，小胖說“：我們大家來一場拔河比賽吧?”其他五個小伙伴都非常贊同，只有小黑沒同意，他說他要去采花，小伙伴們同意他走了。

瞧!花兒也在為他們吶喊助威呢!碧綠碧綠的草地像鋪了一層綠地毯，太陽正帶著小露珠旅行呢!小朋友們想：拿什么當繩子和作記號呢?這時，小芳說可以用我的繩子和小紅的紅領巾，還有石子當繩子和作記號。

拔河比賽開始了，小胖隊的隊員是：小紅、小芳和隊長小胖。小藍隊的隊員是：小黃、小白和隊長小藍?，F(xiàn)在，拔河比賽正式開始，正當雙方拔的難分勝負的時候，小胖使出渾身的力氣，啊!小胖隊勝利了!隊員們歡呼雀躍，而小藍隊的隊員們很失望。這時，小胖走了過來說“：比賽輸了就輸了，不要失望了，畢竟友誼第一，比賽第二。

藍天下回蕩著小朋友的笑聲!

拔河比日記【篇5】

今年，我們學校為了歡度國慶，提前準備了一次拔河比賽。

今天，是拔河比賽的日子，我們大家都在賽場上熱血沸騰。不一會兒我們打進了決賽。

在決賽前我們熱完了身，老師對我們隊長小王說：“已經(jīng)決賽了，你們有把握贏嗎？”小王做了一個表示沒問題的手勢，就去賽場了。

在賽場中，雙方緊緊地握住繩子不放。槍聲一響，雙方使勁地向后拉，而我也在往后拉，不一會兒，一比一打成平手。最后一局了，雙方都在想辦法贏對方，只見槍聲一響，雙方再次使盡全身力氣往后拉，對方一個個被我們拔過來了。

忽然，由于我自信過頭，忘了拔，又被拉了回去。對方開始各自出力了，我方一陣又一陣的搖晃，向前又向后，還有幾位女同學暈倒了。我方見狀，便生氣了，我將我的臉繃得緊緊的，全神貫注地看著這一條又粗又大的麻繩。只見瓶子要過線了，我們隊在最后關頭使出了全部力氣，終于把繩子拔過了線。

我們賽后個個都笑著、跳著，即使手紅了、鞋掉了……我們老師走過來了，啦啦隊也簇擁過來了。這時，老師給我們說了一個非常好的消息：今晚不用寫作業(yè)了。同學們個個心情開朗，笑逐顏開，所有人都在歡呼！

這一次拔河比賽舉行得很好，因為每個人都努力了，也都非常開心。

拔河比日記【篇6】

為了迎接六一兒童節(jié)，我們舉行了一次風趣的拔河競賽。

每班選出十名男同窗，十名女同窗參賽。他們穿著球鞋，神情十足地離開操場上，教師帶其他同窗做啦啦隊。

競賽開端了，我們和三（2）班停止拔河競賽。只見各班二十名隊員，磨拳擦掌，決心十足，二十名隊員緊握繩子，腳弓步，身子一齊向后倒，裁判員一聲哨響，兩班隊員一齊用力往后拉，有的用牙齒咬著嘴唇，有的嘴里收回叫聲。啦啦隊在教師的率領下，高聲呼喊：“加油！加油！”。最初在同窗的努力下，我們成功了。

經(jīng)過這次拔河競賽，我明白了做什么事都要齊心協(xié)力。

拔河比日記【篇7】

二年級拔河日記

今天是我們學校的拔河比賽，所有二年級的學生都興奮不已。早上學校操場上聚集了許多學生，每個班級都準備著自己的拔河隊。我們班的隊員們早早地來到了操場，身穿統(tǒng)一的隊服，精神抖擻地準備迎接比賽的挑戰(zhàn)。

比賽開始前，老師給我們進行了簡單的熱身活動。我們跳躍、踢腿、擺臂，以此來準備好身體狀態(tài)。老師告訴我們比賽規(guī)則。拔河比賽中，兩隊各自站在兩側(cè)的繩子上，通過拉繩子的方式?jīng)Q出勝負。聽到這里，我們的隊員們精神煥發(fā)，全部都立定姿勢，為了比賽而全身心地準備著。我們隊的隊長小華鼓勵隊員們：“大家一起用力，全力以赴，我們一定能贏！”

比賽開始了。裁判員一聲令下，兩隊開始用力拉繩子。開始的時候，兩隊勢均力敵，誰也沒有占據(jù)上風。我們隊員們團結(jié)一心，用盡全力，努力往后拉繩子。雖然對面隊伍很強大，但是我們懷著必勝的信心，堅持不放松。我們明白，只有全體成員齊心協(xié)力，才能有更大的勝算。所以，每個隊員都努力往后拉，全力以赴。操場上的助威聲一浪高過一浪，仿佛給了我們無窮的力量。

時間一分一秒過去，比賽還沒有結(jié)束。雙方都使出渾身解數(shù)，拔河繩上的力量交替上下。雖然身體感到疲憊，但我們沒有放棄，努力堅持著。我看到堅定的眼神在隊友們面上閃爍，這鼓舞了我。我堅定地用力拉繩子，緊緊握住繩子，仿佛抓住了勝利的希望。

終于，在沉重的火車鈴聲中，比賽結(jié)束了。我們隊和對手隊分別松開手中的繩子。隊員們有些氣喘吁吁地站在原地，身上被汗水濕透了。比賽過程中，我們付出了努力，而結(jié)果是不可預知的。像冒險一樣，拔河比賽給我?guī)砹四蟮目鞓?，這種拼搏的精神也讓我們變得更加堅強。

接下來是裁判宣布結(jié)果的時刻， tension填滿了場地?；@球場上，兩隊在等待N先生， 校長N說，“四班同學，對不起，你們失敗了 ?！闭麄€隊伍的精神凝固了一小會，整個操場變得安靜起來。我們?yōu)椴磺木穸湴?，為淚水和汗水而驕傲。我們贏得了觀眾的掌聲和尊重，我們不留遺憾的離去。

我們沒有獲得比賽的勝利，但我們明白比賽不僅僅是關于勝負，更是關于團隊合作、堅持不懈和不屈的努力。在這次比賽中，我們感受到了友誼和團隊精神的重要性。我們的隊伍從這次比賽中更加團結(jié)起來，每個人都感受到了進步和成長。這次拔河比賽雖然結(jié)束了，但我們收獲了更多。

通過這次比賽，我明白了堅持不懈的力量，拔河不只是運動中的體力比拼，更是意志的較量。只要我們堅持不懈，持之以恒，就一定能夠取得成功。拔河比賽讓我明白了團隊的好處，只有團隊的力量才會更可怕。每個隊員都發(fā)揮出了自己的長處，互相補充和幫助，讓我們的拔河隊更加強大。

今天的拔河比賽讓我們學到了許多的東西，不僅鍛煉了體能，更重要的是磨煉了我們的意志品質(zhì)。我們將以此為動力，努力進步，并且在下一次的比賽中再創(chuàng)佳績。通過努力和堅持，我們相信我們一定能夠成為一支強大的拔河隊伍，為學校爭得更多的榮譽！

拔河比賽結(jié)束后，我們團隊歡笑著離開了操場，肩負著自豪和成長的收獲。我們將這次經(jīng)歷記在心中，因為它不僅僅是一場比賽，更是一段珍貴的回憶。從今天起，我將更加努力，堅持不懈，追求卓越的目標。我相信，只要拼搏不止，勝利就會屬于我們！

拔河比日記【篇8】

今天學校要舉行一場拔河比賽。

比賽快開始了，參賽的紅黃兩隊的隊員興致勃勃地來到操場上做著準備。隨著參賽老師的一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員互不相讓，使盡了全身的力氣各自向后拉。可是那條系在繩子中央象征著勝利的紅飄帶時而被拉過來，時而被拽回去。難很勝負。不一會，同學們已經(jīng)面紅耳赤，汗流浹背。

突然，黃隊的同學大喊一聲，他們便一鼓作氣，喊著口號有節(jié)奏的使勁，奮力向后拉。最終，在一片歡笑中取得了勝利。

拔河比賽日記精選5篇

作文，是一種蘊含豐富情感的文字，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。內(nèi)心獨白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？于是，小編為你收集整理了拔河比賽日記精選5篇。歡迎分享給你的朋友！

拔河比賽日記精選【篇1】

11月12日星期二晴

今天,我們學校舉行了拔河比賽。

我們班參加了20人,男生10人,女生10人。我是啦啦隊員,沒有參加比賽,但也很高興,為我們班加油喝彩。

比賽規(guī)則:繩子中間綁了一條紅領巾,誰把紅領巾拉到自己這邊就算贏。只見老師一聲令下:“預備開始?！蓖瑢W們死死地抓緊繩子使勁的拉,紅領巾被拉過來拉過去。我們班的啦啦隊不住的再喊:“加油!加油!堅持就是勝利!”同學們用盡了全身的力氣,終于,我們班贏了。

今天,我很高興,因為我懂得團結(jié)就是力量!

拔河比賽日記精選【篇2】

拔河，拔河!同學們在教室玩游戲------拔河------

賽前

我們拉著繩子，左一個右一個地排著隊，隨著老師一聲令下開始，同學們便使出了吃奶的勁，來贏得比賽。

賽中

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了漸漸的，五分鐘過去了，同學們已經(jīng)筋疲力盡了。個子最大的李廣蕓，使勁拉著繩子，咬著牙，身子向后傾斜了45度，她用力著，盡力著，使勁著，卻摔了個四腳朝天，最終的結(jié)果還是令我們失望，但是我們卻因為李廣蕓這個四腳朝天，使我們笑得合不攏嘴。

接著由邱展鴻領頭，對于我們來說，第三組的人個個人高馬大，而我們卻骨瘦如柴。邱展鴻使勁一拉，我們就一個連著一個地倒了，我們回到座位上，失望極了?？梢韵氲轿覀兘M的男生是個個膘肥體壯，我沒有失望，繼續(xù)看著他們的好戲

賽后

比賽完后，我們這組得了五分，這是我們團結(jié)協(xié)力而得來的。

拔河比賽日記精選【篇3】

拔河比賽作文

上個夏天，我們年級有一場拔河比賽。

記得那天超熱，太陽是火苗，正在加熱大地這個鐵鍋，在運動鞋里的腳也按捺不住，躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子，放在嘴邊，我好緊張?。u，噓，噓！三聲尖銳的哨聲下，主席臺下展開了激烈的拔河比賽。我們班的班主任，用手快速地比劃著，想讓我們加油，嘴上還大聲吼著：啊，快，快！哎，拉過去了，拉過去了！加油！快，快使勁兒，快使勁兒！繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了，可是，主力一下子松懈了，糟糕，完了，我們要輸了啊！我閉著眼，不愿意接受這事實。我的好朋友使勁兒往后靠，腿都已經(jīng)使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她，看樣子使出了吃奶的勁兒，可怎么紅線還是不過來呢！另一邊，班主任已經(jīng)吼得筋疲力盡，嗓子都快說不出話了，可還是努力地吼著加油，站最后的同學發(fā)出歇斯底里的怒吼和尖叫，像森林之王的咆哮。終于，象征勝利的紅線向我們靠了過來，我不由得發(fā)出尖叫，并跳了起來：哇，我們勝利了，我們勝利了！班主任也跳了起來，臉上露出了滿意的笑容。

這場比賽贏了過后，所有同學都坐在地上，大口大口地喘著氣，但是臉上都掛著一個小小的月牙兒。能贏這場比賽，全班同學都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲！

指導老師：張健

拔河比賽日記精選【篇4】

一年一次的拔河比賽開始了！校園里可熱鬧了，有的同學在老師那兒出謀劃策，有的同學在比賽場上躍躍欲試，還有的同學在聽工作人員講解動作要領，比賽氣氛非常緊張。

運動員們個個都虎視眈眈，摩拳擦掌，顯得精力充沛。開始比賽了，運動員們都握緊繩子，扎下馬步，身體半蹲著，身體向前傾斜一點。比賽的時候。身體又有點往后傾斜。小偉握著繩子，手上青筋迸起，肌肉鼓起像一座小山一樣。比賽變得非常激烈，繩子被拉得筆直筆直的。雙方隊員不甘示弱，個個都漲得滿臉通紅的。

拉拉隊喊聲震天，硝煙彌漫，雙方的火藥味都出來了。就連平時是安靜的陳楠也拿著用書卷起來的話筒，大喊大叫。有的啦啦隊隊員舉著小紅旗亂舞，有的用手當喇叭喊著，還有的舉手喊某某班加油，某某班減油，或者是某某班加水。終于，因為二班體力不支，被一班一拉，就兵敗如山倒。

通過這次比賽我明白一個道理，只有齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。

拔河比賽日記精選【篇5】

中午，我們來到操場，準備這場“世紀大戰(zhàn)”。這場比賽對我們來說至關重要。我們派出了胡君霖，高嘉翎等幾員虎將，可謂是“豪華陣容”。

沈老師將掛在繩子上的紅領巾對準“中間線”后，就喊出了口令：“比賽即將開始，請各就各位！”于是，隊員們把繩子提了起來，站好了姿勢，呈“工”部式。

一聲哨響劃破了長空，我們隊的20個隊員同時向后一倒，繩子上的紅領巾立即偏離了“中間線”好幾厘米，但三班的隊員們又把他拉了回去。

雙方進入了僵持狀態(tài)。只見繩子前端的何昱愷咬著牙把臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子幾乎與地面平行了。繩尾的季康也沒閑著，他像揪著受驚的野牛的尾巴一樣，死死不放手。梁湛秋甚至叫了出來。我們啦啦隊隊員看了更是心急，不禁大喊道：“堅持住！一定要堅持住啊！可是繩子還是沒有絲毫動靜。突然，三班的隊員像松了手一樣，差點被我們拉過“勝利線”。紅領巾在“勝利線”旁徘徊。于是，隊員們憋足了最后一口氣使勁一拉，紅領巾徹徹底底地過了“勝利線”。

“咀——”一聲哨聲再次劃破了我們的歡呼聲。我和徐梓棟緊緊地擁抱在一起，錢瑾盈甚至激動地流下了眼淚……

通過這場比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。只要大家齊心協(xié)力，什么事都能做成。這道理不僅在拔河比賽。

[精品]拔河小學作文600字

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的小學作文的模板呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的拔河小學作文，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！

拔河小學作文【篇1】

遠處傳來了震耳欲聾的歡呼聲和排山倒海的掌聲，你知道那在干什么嗎？那就是五年級正在舉行拔河比賽！

1月9日，泉江小學五年級組進行了一次拔河比賽，比賽場地在操場。老師剛說完，我再也沒心思聽課，心仿佛早已飛到了操場上。

剛下課，我們就迫不及待地來到操場上，比賽場上，陽光是那么的柔和，好像老天爺也在盼著我們的勝利。上有一根很粗很粗的麻繩，仿佛像一條大蟒蛇橫躺在地上，麻繩的中間，系得一條鮮艷的紅領巾。我們興奮不已，仿佛已經(jīng)看見了勝利的曙光！

…………

輪到我們上場，我班的運動員個個摩拳擦掌、越越欲試，滿懷信心地的上場了，對方的運動員也精神抖擻的上場了。我班運動員用力地抓住繩子，好像抓住了我班勝利的希望，身體微微傾斜，腳頂著 別的運動員的腳，好像要使出吃奶的勁！

隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來，加油聲、喊聲響徹云霄。激烈的拔河比賽，好似一場龍爭虎斗！在前面的馮德智盡管漲紅了臉，但還是咬緊牙關，有力雙手向兩只大鉗子死死地抓住繩子，拼命地向后拉。

我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅領巾，紅領巾像一只搖擺的“紅蝴蝶”，左右搖擺，我們的心也跟著“紅蝴蝶”左右搖擺，因為 “紅蝴蝶”牽動著我們每一個人的心！我們的心像十五個吊桶打水——七上八下； 像海上的浪潮，一起一伏…………

比賽場上，不斷地歡呼，不斷的鼓掌，一個高潮接著一個高潮。同學們差不多把嗓子喊啞了，把手都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動！…………終于， 第一場我們勝利了，大家歡呼、擊掌，臉上洋溢著勝利的喜悅。

比賽結(jié)束了，我們高高興興地回到教室里，大家有說有笑，心里充滿了無限的喜悅。雖然我們?nèi)嗽诮淌遥覀兡菤g樂的笑聲、震耳欲聾的加油聲以及排山倒海的掌聲依然在我的耳際回旋、飄蕩，久久不能平靜。

拔河小學作文【篇2】

今天下午，我?guī)е嗟膶W生參加了學校組織的“拔河比賽”，我們班榮獲了全年組的第一名。我班的孩子都非常高興，作為老師我的心情也非常激動。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容，一個個累的滿臉臉通紅，圍著我一直再問：“老師，咱班贏了嗎？咱班第幾名??？”。當我告訴他們第一名時，孩子們圍著我高興地跳了起來，他們是那么的天真、可愛。在比賽時，我和同學們一起給隊員們加油，我的嗓子都喊啞了，比賽結(jié)束后，我們班的淘氣包和我說“老師，您本來就生病了，就別喊了唄！都把嗓子喊啞了，我們一定會盡全力的，看看這不是贏了嘛！”。聽了孩子的這番話，我的心里有一種說不出的感覺。頓時感覺到了作為一名教師的幸福，也感覺到了非常的欣慰。

回到班級，看著一個個累的滿臉通紅，實在是太可愛了，我給他們買的雪糕作為獎勵，孩子們都特別高興。

通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實孩子們應該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前，孩子們纏著我一直在問：“老師，什么時候拔河比賽呀？”。可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動。通過這樣的戶外活動，孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展?，F(xiàn)在國家一直在強調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學生由于課業(yè)壓力太大，參加的戶外活動很少，身體得不到很好的鍛煉。我認為，學校應該多多舉辦這樣的活動，讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負擔所苦惱。

拔河小學作文【篇3】

秋風送爽，層林盡染。星期五的課間，我們在學校舉行了一場精彩的拔河比賽。

大家排著整齊的隊伍來到了操場上。我們五（7）班是紅隊，五（6）班是黃隊，這一場我們班和五（6）班對決。操場上人山人海，觀眾們有的一動不動，目不轉(zhuǎn)睛地看著；有的手拿著紅領巾揮舞著；有的大聲喊加油。就連我們校長也背著攝像機來到了操場。

我們隊的同學已經(jīng)做好了準備，他們右腿向前弓，左腿向后彎曲，身體微微向后傾斜。“預備一開始”，隨著裁判員的一聲令下，我們隊的一號同學使出了吃奶的力氣，向后用力的拉繩子。只見他咬著牙齒，臉通紅通紅的，汗順著臉頰往下流。只見繩子上的紅領巾在左右晃動，我的心怦怦直跳，心里默默的念叨：一定要贏，一定要贏哦！我緊握拳頭，忍不住高喊著：“五（7）班加油！五（7）班加油！”

近了，近了，紅領巾更近了。接著是一陣歡呼聲，我們班贏了！我高興得一蹦三尺高，與同學擁抱歡呼。

又是一聲哨響，場面瞬間安靜下來，仿佛能聽到心跳的聲音。賽場上第二局又拉開了帷幕。不一會兒紅領巾又到了我們這邊，2：0我們大獲全勝。

“鈴……鈴……”上課的鈴聲響起，我們戀戀不舍的走進教室。拔河比賽結(jié)束了，但我們?nèi)匀灰猹q未盡。

拔河小學作文【篇4】

星期二下午，天氣晴朗，風和日麗，萬里無云，就在這晴好天氣中，我們五（1）班和五（7）班將在操場上舉行一場拔河比賽。

雙方到達操場上后，都興奮不已，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。老師把男女生分開，男生先參加第一輪的比賽，我也在內(nèi)。

我們各自站好后，隨著老師一聲令下，雙方都使出了吃奶的力氣，像一匹匹脫韁的野馬，用盡所有的力氣向自己這邊拉。繩子一會兒向左跑，一會兒向右走，一會兒向左進……就這樣，繩子在雙方用力之下進退著，比賽進入僵持狀態(tài)，一段時間后，我方感到有些力不從心，稍稍松懈了一下，對方揪準了這個機會，開始大舉進攻。眼看著繩子一點一點地向?qū)Ψ阶呷?，我們都不甘心，可是，無論我們怎樣努力，都無力回天了。于是，第一輪我們以失敗告終。

雖然我們第一輪輸了，但還有第二輪呢！第二輪是女生參加，我們男生紛紛給女生加油打氣，并給她們傳授經(jīng)驗。第二輪比賽開始了，賽場異常的激烈，由于雙方都有上一回的經(jīng)驗，都不敢掉以輕心，比賽漸漸進入白熱化，兩邊拉拉隊的喊聲更是一層高過一層。終于，對方漸漸支持不住了，我方女生抓住這個機會，拼盡了全身的力氣，終于贏得了第二輪比賽的勝利，我們高興得又蹦又跳。

這次拔河，我們非常開心，心中仿佛還聽到那勝利的歡呼聲。通過這次比賽，我還明白一個道理：當團體合作時，要配合默契，不呢為了自己的利益而損害團體的立益，因為團體的利益高于一切。

拔河小學作文【篇5】

耶﹗今天下午就要拔河比賽了，一年一度的，精 彩 的 拔 河作文。我欣喜若狂，這可惜，我個頭小，沒有選上，悲哀啊﹗隨著老師一聲哨響，雙方隊員便拿起開始拔河了，雖然，當時天氣寒冷，但是選手們沒有被凍到，個個精神飽滿。我班大將——侯張柱滿臉通紅，拼命地把繩子往后拔，只見手在微微顫抖。終于，繩子有了進展，往后面來了一點，“五（2）班，加油、五（2）班，加油”拉拉隊的叫喊聲驚天動地，蓋蓋過所有人喧馬嘶。不好，對手也不甘示弱，我的心快跳到嗓子眼了。“加油﹗加油﹗”我們班上的人叫聲更大了，有的把繩子系在腰上，有的用腳抵住前面人的腳跟，還有的人把整個人的重心向后躺……五花八門。對手五（4）班快招架不住了，往前來一點，在往前來一點。

而我們班卻越戰(zhàn)越勇，終于我們贏了，個個喜笑顏開。最后一局，我們的對手是五（1）班，賽前，劉老師還拋出硬幣，正面是贏了，反面就是輸，上帝保佑，是正面太好了，但是大家并沒有如愿以償。總決賽開始了，我們遇上了強敵五（1）班的大個子、肌肉男可不少。對反拿起繩子往后拔，我們班也不甘拜下風，臉紅的跟火一樣?！把僵u”侯張柱大叫一聲，這好像給班里的其他同學無形注射無副作用的藥劑?！耙?、二加油﹗一、二加油﹗”五（1）班的胖子輕松地把繩子往后拉，有的拉拉隊員來幫忙了，他們拉前面隊員的衣角?？上澹?）班的大個子、肌肉男太強悍了。結(jié)果，我們班獲得了第二名。是啊﹗友誼第一，比賽第二大家團結(jié)一心就會取得成功。如果是一盤散沙就是就算是幾萬盤，幾十萬盤也是沒有用的

拔河小學作文【篇6】

今天我們學校要舉行一年一次的拔河比賽，同學們都到了操場上，歡呼雀躍著。太陽公公好像收到了邀請一樣，收起了近日來一直陰沉的臉，露出了明媚的笑臉；北風婆婆也一改她那往日的暴躁脾氣，難得的溫柔起來，你看她輕輕地撫摸著每個孩子的小臉蛋兒，讓你覺得心里怪癢癢的。

我是既興奮又緊張，興奮的是經(jīng)過層層選拔，我終于有機會代表班級參加比賽；緊張是因為擔心失敗，怕不能給班級爭榮譽。為了緩解我們的心理壓力，韓老師讓我們先進行一下賽前準備活動，調(diào)整好心態(tài)，輕裝上陣。

在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ竭@邊移。

漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿樱覀冊趺从昧死怖换貋砹?，這場比賽不得不以失敗告終。

當交換場地再戰(zhàn)時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓：一、重心掌握的不好；二、腳沒頂穩(wěn)......失敗的教訓重新做了分析，決定讓范熠洋叫口號，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜。

通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結(jié)力量大。

拔河小學作文【篇7】

今天，我們的校園舉行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

老師講好規(guī)則后。說：四年級和三年級的先比，不過三年級可以多五人。我們班可高興啦，三年級多五人又有什嗎厲害。我們跟三年級比那可真是：張飛吃豆芽—小菜一碟。

比賽要開始了，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。一看，見我們班別的同學都投來贊許的目光。四年級的男生充滿了自信，他們一個個摩拳擦掌，雙手把繩子緊緊握住，微微向后傾著身子，等待哨響。

"嘟—"的一聲，開始了。場上頓時響起我們的助威聲 ：加油，加油。。。。。。三年級的男生咬著牙，用力一拉。"啊，老天怎嗎可能"。我非常失望，三年級贏了。緊接著第二次比賽開始了，可我們還是敗在三年級的手下。三年級驕傲了，對我們四年級指指說說，四年級的男生也真是的，丟了我們班的臉。

最后一次又開始了，勝敗就在這一刻。四年級的男生很害怕?？墒冀K要比的呀。又開始了，四年級的男生抓著又粗又大的麻繩。三年級也不列外，使勁拔。正在這時，老天有眼。三年級有個男生摔跤了，我們班使勁一拔，哦，贏了。我們班歡呼起來。

自從這件事以后，我知道了要有自信！