有你同行作文

有你同行作文。

作文是學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)和自我提升的途徑之一可以促進(jìn)個人成長，一篇好作文是非常吸引人心的，怎么樣激發(fā)寫作的靈感？幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于“有你同行作文”的相關(guān)信息，感謝您的閱讀希望此內(nèi)容有用！

有你同行作文 篇1

美，是天邊西沉的夕陽，溫暖，絢爛；美，是雨后湛藍(lán)的天空，干凈，明亮；美，是春天和煦的春風(fēng)，溫暖，溫柔。在我們的生活中，美，無處不在。

偶然的一次，擠上公交車時，車上已沒有座位，車子開著開著仿佛有吱吱呀呀的聲音，是因為人太多了嗎，好幾站下來還是沒有空位，我的腳都站酸了，我正四處打量著誰要下車，我好搶個座位。一個中年男子起身，下車，那一個位子就暴露在我面前，我剛要坐下，一個女人推開了我：”讓開讓開?！八胖吒?，卻健步如飛，臉上的妝厚到快掉下來了，我猜，那精致的妝容下，一定藏著她厚厚的臉皮，不然，她怎么和我搶座位？

我正想著，一位老奶奶走了上來，腳步顫顫巍巍的，一張臉上滿是皺紋，她就站在我旁邊，比我低了小半個頭，她笑瞇瞇的看著我：”小姑娘長的可真高啊?！拔也缓靡馑嫉拖铝祟^。一個急剎車，老奶奶整個人撞上了那個還在涂脂抹粉的女人，她一把推開老奶奶，不耐煩的翻了個白眼，老奶奶被推了個大趔趄，我扶住老奶奶剛要說話，一個大約二十來歲的男孩子站了起來，溫和的笑著，扶著老奶奶坐到他的位子上，老奶奶揉著腿對他說謝謝，他笑笑，站在老奶奶身邊，盡量不讓任何人撞到她。他，就好像天邊西沉的夕陽，讓我感覺溫暖，絢爛。

下了雨，空氣中有泥土的清香，此刻，天空藍(lán)的透亮，我伏在窗臺看著，心情一片大好，遠(yuǎn)處，兩個小孩吸引了我的注意力，他們正四處尋找著什么，東張西望，過了半天都沒找到，其中一個看上去小一點的孩子大聲的哭了起來，我四處看看，這么小的孩子，父母怎么不在身邊？這時，一個女孩戴著鴨舌帽，踩著滑板過來了，她的馬尾在空中甩出了漂亮的弧度。她安慰了一下兩個孩子，陪著他們做游戲，逗他們笑，一邊四處張望著。果然，不一會兒，孩子的父母過來了，手里拎著一大袋零食，那兩個孩子一見他們就撲了上去。那個鴨舌帽女孩笑著對他們招了招手，飛快滑走了。她的笑容一如雨后的天空，干凈，明亮。

晚飯時，我是真餓了，一大口一大口吞著飯，”今天晚飯真好吃“我夸獎媽媽，媽媽只是笑了笑，我突然慢了下來，媽媽的衣服濕淋淋的，臉上的汗一直流，這么大夏天的，她每天都待在悶熱的廚房為我燒飯做菜，我卻總是抱怨哪碗菜不合胃口，沖她發(fā)脾氣，我有些慚愧的低下了頭。媽媽的愛就是和煦的春風(fēng)，無形，卻無時無刻不溫暖，溫柔。

有些美，我們無法用相機(jī)留住，無法用文字記敘，無法用言語表達(dá)，但我們卻可以用行動來傳承。我們，與美同行！

有你同行作文 篇2

綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，搞了多少景點，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，梓潼是一座美麗的城市。每年開大廟會的時候都會吸引來自全國各地的游客到此游玩，我們就應(yīng)該將一個文明的現(xiàn)代化城市風(fēng)采展示出來，盡顯梓潼無限的魅力，隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話，做有損于城市形象的事，我看到有幾個年輕人在路邊打架，說一些不堪入耳的臟話，我真想對這些人說。難道這樣文明嗎，好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊?？搞社會主義市場經(jīng)濟(jì)”特別要重視精神文明建設(shè)“堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)，這是我從書上看到的一段話，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好。還要把精神文明傳播好”市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開市民文明，作為城市這個大家庭的一員。每個市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色，把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事。也是我們每一個公民的事，從點滴做起。從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。才能把我們的城市建設(shè)的愈來愈美麗，還要說文明話，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣。

有你同行作文 篇3

令人驚艷，令人回味，令人追求，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題。今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧我國素以“①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。禮儀之邦”日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的，表情若不自然，令人尷尬；用語若不文明，別人就會認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談；這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學(xué)生的文明。講文明，我們既是校園文明的受益者“更是校園文明的創(chuàng)造者”共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，家庭幸福，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦，文明締造和諧有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美！飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美。給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在。和諧之美在于寬容，擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子。她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽。在愛的呵護(hù)下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良。她能無私奉獻(xiàn)從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言，和諧之美在于誠信，誠信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰。在花園中她最美，美得妍艷欲滴。美得熱人心潮，百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚，和諧之美足以體現(xiàn)，愿你擁有誠信之花。讓人間多一縷馨香！若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心。來面對鳥語花香的自然，對每一朵花，保你擁有一個花香四溢的春天，對每一只鳥友善。保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨，對每一條魚友善；保你擁有一個自由歡暢的童年，只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善；保你擁有一個天藍(lán)草綠水清樹茂的世界，保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂的天堂；只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。和諧之美亦在于平凡的生活，和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間。風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是為了夸耀自己的檣桅。

有你同行作文 篇4

人人都有夢想，夢想從出生開始就伴隨著我們，它指引著我向前的方向，讓我們不畏困難。

我曾聽過斯大林的一句話﹕“有理想的人，生活總是火熱的?！?/p>

我有一個夢想，希望自己能成一位舞蹈家，舞蹈是人類的靈魂，在我眼里，舞蹈就像一只歡樂的蝴蝶在花從中飛來飛去。

我多么可望我的夢想能實現(xiàn)這個夢想啊﹗但是我也知道只要堅持不懈的努力才能獲得成功。所以我有下定決心，嚴(yán)謹(jǐn)要求自己，以積向上的態(tài)度，迎接每一次挑戰(zhàn)，為了我那偉大的夢想而奮斗。

我憧憬著夢想實現(xiàn)的那一天，我有自己的歌曲，自己編的舞蹈，讓我在電視里出現(xiàn)，那么我是多么的開心呀﹗

夢想人人都有，有人為了她的夢想而奮斗的成功，有人卻半途而廢，有人就只是知道他有夢想，就只是夢想而沒有奮斗。

有你同行作文 篇5

書籍，是打開知識寶庫的鑰匙，是醫(yī)治愚昧的良藥，是瞭望世界的窗口，是觀照歷史的鏡子，是傳承文明的紐帶，是社會進(jìn)步的基石。當(dāng)我們暢游美妙的書海時，它就像山澗或鄉(xiāng)村里叮叮咚咚的清泉，那樣清澈，那樣靈活，沁人心脾。書又像山澗里一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，如萬馬奔騰，氣勢雄壯。

從古到今，書籍的發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長而又曲折的過程。在這漫漫歲月里，它已經(jīng)成為人類不可缺少的精神糧食。書是人類智慧的結(jié)晶;是歷史經(jīng)驗的總結(jié);更是社會生活的反映。

讀書可以徹悟人生，讀書可以洞曉世間滄桑，讀書可以廣濟(jì)天下民眾，讀書可以深入科技殿堂?？傊?，讀書可以使我們獲得豐富的知識。古今中外，有學(xué)問，有成就的人，他們都熱愛讀書。馬克思整天與書為伴，寫出了精辟深刻的《資本論》。杜甫讀書破萬卷，一生寫出了很多好詩，流傳千古，被后人稱為“詩圣”。

古人用“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”來勉勵人們勤奮讀書。我們作為現(xiàn)代化的建設(shè)者，要提高自身的修養(yǎng)，素質(zhì)，適應(yīng)快節(jié)奏的生活，更應(yīng)該博覽群書，與書為伴，以書為友。書不僅要讀，而且要多讀。不同種類，不同科目的書籍，我們都要有所了解。世界名人培根說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，修辭與邏輯使人善辯。”只有具備各方面才能的人，我們才能成為一個優(yōu)秀的人。

讀書是一種享受，讓人沐浴在知識的陽光下;讀書是一種體驗，它帶你去領(lǐng)略大好河山;讀書是一種樂趣，它讓人感受到滿足，感受到充實。每當(dāng)?shù)玫揭槐拘聲鴷r，我便迫不及待一覽書的芳容，大有一種為之傾倒，為之陶醉的感覺。讀《紅樓夢》，曹雪芹筆下的那些精妙的詩句，細(xì)細(xì)品嚼，猶如花香沁人心脾，更覺胸間無限芳菲;《三國演義》所描述的“紛紛世事無窮盡，天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢，后人憑吊空牢騷”，留給我無限遐想;《水滸傳》中塑寫的一百零八將，那份英雄氣概，那份情意柔腸，給我多少愛與恨;讀《西游記》，那唐僧師徒堅持不懈的取經(jīng)精神令我敬佩不已。還有詩歌中的情懷，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的那份以死明志的決心，為國為民的豪氣，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那份苦苦思念，“但愿人長久，千里共嬋娟”的那份美好的祝愿，無不激蕩著我的心?！?/p>

回想起歷史上的仁人志士，為了國家，他們拋頭顱，灑熱血，在所不辭;聯(lián)想到當(dāng)代的偉人學(xué)者，為了民族，他們獻(xiàn)青春，守寂寞，無怨無悔。而作為祖國未來的我，要用知識來武裝自己，讓書成為我一生中的良師益友，讓夢起航。我要投身于社會的浪潮中，與風(fēng)雨搏擊，與時代共舞，為和諧的春天增一抹綠，為祖國的明天燃一絲光。盡管它可能是微弱的，但誰又能否認(rèn)我的`夢想燃亮了自己的天空?

讀書，能讓我們讀出思索和感悟，面對高山，有何感想，身臨大海，有何啟發(fā)。歲月悠悠千古事，人海茫茫萬種情，書中記載了多少人生真諦。讓我們熱愛讀書吧!書會給我們智慧，給我們力量，給我們創(chuàng)造一個亮麗的人生，讓我們一起去書海中遨游吧!

有你同行作文 篇6

當(dāng)我準(zhǔn)備寫一篇閱讀與經(jīng)典同行的征文時，我在想，什么是經(jīng)典，怎么同行，很簡單，實際象我們從事語文教學(xué)的，一直在與經(jīng)典同行，因為課標(biāo)中的文章都很經(jīng)典，都是教育工作者們根據(jù)代代人的教學(xué)實踐把依然流光溢彩的東西精選出來的，選入課本上的作品就像一個個精心打磨的鉤子，將人類的智慧環(huán)環(huán)相扣。我們看到，這四本書和五部經(jīng)典著作高度豐富了儒家文化的精髓，奠定了中國價值觀和文化血脈的生成基礎(chǔ)。我們看到煌煌《史記》究天人之際，窮古今之變，讓后人能夠觸摸歷史最真實的脈絡(luò)；我們也可以看到《寂靜的春天》是如何發(fā)人深省，如何喚起了人類對自然的重視，從感知上說經(jīng)典象是黛玉為寶玉柔腸百回落下的一行相思淚；經(jīng)典是孔明的大智慧；是唐僧歷經(jīng)九九八十一難后的碩果；是梁山好漢們的俠肝義膽，是一盞經(jīng)過熱水的浸透才能散發(fā)出最美的茶香的茶，是一壇經(jīng)過時間的發(fā)酵令人傾倒的酒。

也正因為經(jīng)典是如此地沁人心脾，才使我們更加熱愛并融進(jìn)之中，向往課本，愛不釋手，心馳神往地去品讀她們。

當(dāng)然在標(biāo)新立異的電腦時代，電子書是取代了紙質(zhì)書，可以隨時隨地瀏覽書籍，可充斥網(wǎng)絡(luò)的讀物又有多少能讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦呢？有幾多能稱得上經(jīng)典呢？每當(dāng)我感到困惑和困惑時，一本好書就會像一支明亮的火炬，指引我向前進(jìn)的方向前進(jìn)，幫助我解決困難，增強(qiáng)我的勇氣和自信；當(dāng)我感到悲傷和痛苦時，她可以告訴我，悲傷只是暫時的。 只要我敢于開放，我就會在我的面前找到幸福。當(dāng)我被別人誤解時，她會告訴我勇敢地走你的路，他們會看到真正的你。

這就是經(jīng)典著作所在。只有讀過經(jīng)典，輕視糟粕，才能算是能讀。

會讀書是一方面，還要多讀書，要常讀，也就是與之同行，我們從小就聽到讀書破萬卷、下筆如有神的彥語。我小的時候一有空，便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就能得心應(yīng)手，不會感到欲言無物、詞匯匱乏。

通過大量的閱讀，我增加了我的知識，開闊了我的視野。我記得我很小的時候，腦子里總是有很多問題。比如：

天上為什么會有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？等等。

但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時候我還充當(dāng)小朋友的小老師，每當(dāng)這時候，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅定我要多讀書，才能多長見識的信念。讀書也教會了我一些生活原則。比如《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水

，養(yǎng)育一方村民，而對人們毫無所求。讀完這篇文章，體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神，影響我時時踐行老師的職責(zé)，燃燒自己照亮別人。讀書還能凈化浮躁的塵埃和污穢，過濾出清新的精神，甚至營造出一種超凡脫俗的氛圍。

讀陶淵明的《飲酒》詩，體會結(jié)廬在人境，而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古**傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁。

現(xiàn)在，讀書仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開書本，一切的煩惱憂愁，都離我而去，在我的腦海中，只剩下那壯闊浩瀚的故事，一次次沖擊著我的心房，比如翻開海明威的《老人與?！罚曳路鹂匆娔嵌嗳諢o獵物的老漁夫，仍然無悔地選擇踏上那漁船，又一次踏上了旅途。這一次，他是幸運(yùn)的，卻又是不幸的，他捕到了一條大馬哈魚，可血腥味吸引來了鯊魚，來與他爭搶獵物，他并未灰心，在狂風(fēng)暴雨中與鯊魚戰(zhàn)斗，終于帶著大馬哈魚的骨架上了岸，傲然說出：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。

”是的，人不能被打敗，無論前方的路怎樣，我都將一如既往的走下去，該來的總是會來，無法逃避時只能一戰(zhàn)，縱使毀滅亦無悔，再比如翻開莫泊桑的《羊脂球》，我看見了善于惡，妓女羊脂球和一群法國貴族去逃難，貴族們沒有帶食物，羊脂球慷慨的把自己的食物分給了他們，路上他們遇到了一位普魯士軍官，說必須讓羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。為了大家，羊脂球只好含淚順從。第二天，他們又能出發(fā)了。

這次，羊脂球沒有帶多少食物，可貴族們卻淡漠地看著她，辱罵她是一個無恥的妓女?？吹竭@，我久久無言，一群貴族竟不如一個妓女。我終于明白，善惡不在于大小。心里有愛就夠了。

其實，我說這么多，就是要告訴我的親人、同事，我親愛的學(xué)生，現(xiàn)代人類的生活是離不開讀書的，關(guān)鍵要選什么書去讀，親愛的同學(xué)們，先讀懂課本就行，衣著能賦予你外在的美，讀書能給你氣質(zhì)的美，課標(biāo)文章就是好衣服，好讀物。人們不能依靠直接經(jīng)驗來感知世界。從閱讀中獲得的間接經(jīng)驗可以大大加快走向世界、了解世界和融入世界的過程。讀書能使人心靈得到凈化與升華，能使人的心靈擺脫土俗得紛擾，飛升到一個絢麗神奇的世界，只有在這個世界里，你才能超越時間的限制，去感知、探求人類的一切。

閱讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行，才能真正讓我們在物質(zhì)生活和精神生活的兩極之間保持冷靜和平衡。

有你同行作文 篇7

惜福感恩，與愛同行只有懂得感恩和珍惜的人，才能獲得人生最大的收獲--快樂和幸福!學(xué)會忘記，讓身心輕松;懂得舍得，讓生活變得更加和諧美麗。

忘記是一種風(fēng)度，舍得是一種智慧。更要懂得舍得的真諦，懂得忘記的心靈升華，讓精神得到提升，懂得舍得會活得很精彩。學(xué)會忘記，懂得舍得。

記得有一句話說得非常好:牢記是一種責(zé)任，淡忘是一種智慧。忘記是一種記憶的灑脫，一種胸懷的和境界的開闊，一種紳士的風(fēng)度和勇氣的超脫，一種對過去和成功的淡然處之，一種對痛苦和憂愁的嘲諷和不屑，一種對人生輕輕松松處世之真諦。

其實，生活的本身就是在于不斷地吸取、積累和淘汰。生命是一種過程，一種吐故納新的過程。就是吸取有道理的，積累應(yīng)該堆積的，淘汰那些個糟粕。正是因此，人生難免有所為，有所不為;不學(xué)會忘記，也就不會記住;這是生活的辯證法，也是生活本身的規(guī)律所在。我認(rèn)為在很多時候，人們不僅要學(xué)會忘記，更要學(xué)會懂得舍得。忘記是一種風(fēng)度，舍得是一種智慧。

人要想讓自己的一生過得快樂和幸福，就必須記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能夠改變的。這不僅是一種胸懷，更是一種境界。忘記是一種心靈超脫的修養(yǎng)，舍得就是一種心靈的升華;忘記是一種優(yōu)秀的品德，舍得就是一種絕好的心態(tài);忘記是一種對生活的態(tài)度，舍得就是一種為人處事的最高境界。

正所謂:寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留隨意，漫隨天外云卷云舒。人生若能如此，那么將會是多么的完美和幸福呀!靠得住，實為可貴，珍惜的事務(wù)切勿忘記;丟得下，實為應(yīng)該，廢棄的東西應(yīng)早摒棄。忘記別人對自己的不敬，牢記別人對自己的恩惠和幫助，忘記自己過去的輝煌和成就，銘記今天的責(zé)任。

學(xué)會舍得，舍得身外的名利和虛榮，舍得一時的風(fēng)光和瀟灑，舍得誘人的利益和榮譽(yù)。只有懂得舍的人，才能獲得卓越的成就。

做到能忘記處且忘記，能饒人處且饒人;能舍得之時，就一定要舍得，絕不回頭。能牢記的一定要銘刻在心底，能施人處且施人。只有懂得感恩和珍惜的人，才能獲得人生最大的收獲--快樂和幸福!學(xué)會忘記，讓身心輕松;懂得舍得，讓生活變得更加和諧美麗。

不僅要學(xué)會忘記，更要懂得舍得的真諦。那樣人生將會更加的真實與完美!因為無欲無求，活得淡然，活得舒坦，也會活得很精彩!

有你同行作文 篇8

以前有老師問我，孫文，你能不能把你的課改經(jīng)驗給我們講一下。這是我總會語塞。突然發(fā)現(xiàn)不知從何談起，一種很奇怪的感覺。在過去的幾年里，我從學(xué)生時代的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里學(xué)會如何去教書，而且是以提高成績?yōu)槟康牡慕虝绞?，后來在沁陽永威學(xué)校那里學(xué)會了“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的洋思模式，在武陟縣張莊中學(xué)那里學(xué)會了自助互助的學(xué)案教學(xué)，這些都是曾經(jīng)工作過的地方，雖然短暫，他們卻積淀成為我最寶貴的財富。后來知道了魏書生、李鎮(zhèn)西、孫維剛、王金戰(zhàn)等等名師，越來越覺得自己的渺小，閱讀開闊了眼界，讓我看到了教育這門藝術(shù)的神奇。

今天又是一學(xué)期的開學(xué)，我在想這次的課改從何改起呢？思路回到兩個月前：今年的教學(xué)結(jié)束了，送走了六年級這些孩子們，我的心中有一些失落。提起日記本寫著心里的感受，在情緒的宣泄中聊以平靜內(nèi)心的思緒。當(dāng)我在總結(jié)成績的一年成績變化時，我總結(jié)這一年的成敗得失，寫到:“年輕老師容易犯的急躁病在我精密的教學(xué)計劃下，仍舊出現(xiàn)了兩次，問題出現(xiàn)在哪里？兩次都是在學(xué)生成績有了明顯的提升后，我就制定了更為精密和高層次的教學(xué)計劃，以實現(xiàn)教學(xué)成績的新突破?？墒沁m得其反，學(xué)生整體成績不僅沒有提升，而且個別學(xué)生的成績還出現(xiàn)了波動。我犯了急躁病。”這種主觀的想法是以學(xué)生的卷面成績作為基礎(chǔ)的，而不是一學(xué)生自身，脫離了學(xué)生的實際。課程改革是服務(wù)于這些活生生的生命個體，而不是那些最后的白紙黑字；課程改革的生命在班級內(nèi)、蘊(yùn)藏在每個學(xué)生的內(nèi)心深處，所以我們的課程改革要始終和學(xué)生同行。

我很喜歡杜郎口的崔齊聲校長，這個人的課改開始的很淳樸。他認(rèn)為教學(xué)一切要相信學(xué)生、發(fā)動學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。像毛主席當(dāng)年一樣，開啟了學(xué)生的偉大能量，創(chuàng)造了中國教育的一個神話。崔校長實事求是，始終與學(xué)生同行，他的課改是充滿生命力的，是成功的。但是杜郎口的經(jīng)驗不是萬靈丹，每個地方有自己的實際，不是拿來就可以用的。在過去兩年里，我接了一個六年級畢業(yè)班和初一三班。他們共的特點都是兩極分化極為嚴(yán)重，不同的是六年級這個畢業(yè)班好學(xué)生那一極太少，而后進(jìn)生占全班的一半以上。數(shù)學(xué)平均分20.5分。更使我意料不到的是這些學(xué)生幾乎沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的神！我要做的'不僅是教學(xué)改革，還要進(jìn)行班級管理。在一段時間里改革停止了，課程無法有序向前推進(jìn)，我的內(nèi)心感到無力。這是一批我不熟悉的學(xué)生，他們到底是什么樣？

為此，在這段時間里我讀了魏書生的《班主任工作漫談》，從中得到了啟發(fā)。在每一個學(xué)生的內(nèi)心生出都有著真善美的幼苗，都希望成為老師的助手。我便通過課下座談，個別學(xué)生談心等形式積極和學(xué)生交流，很快我發(fā)現(xiàn)和學(xué)生的關(guān)系出現(xiàn)了微妙的變化。我站在學(xué)生的立場講話、考慮問題，學(xué)生們也積極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策。班級管理進(jìn)入正軌，在這個過程中沒有了抱怨和阻力，而是充滿期望。教學(xué)改革也以學(xué)生的實際出發(fā)，雖然是初一的課堂，我也會請自在黑板上板書計算過程，這是很多學(xué)生的弱點；理解能力不好的，應(yīng)用題一遍又一遍的念題，分析每一句話蘊(yùn)含的信息；雖然這些很多事情微不足道，但這些也是在學(xué)生的啟發(fā)下才知道這么去做的。我感覺我那是和學(xué)生很近、很近。

年輕的老師們，請放下那顆浮躁的心靈，去廣泛的閱讀。領(lǐng)略那些教育大師的智慧和風(fēng)采。在學(xué)校里無論你想做什么，都要與學(xué)生同行，那樣你會發(fā)現(xiàn)教育的快樂，成長的快樂。

擴(kuò)展閱讀

與你同行作文

作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，寫好一篇作文具備哪些東西？想看一篇好文章您可以讀讀“與你同行作文”，我希望以下內(nèi)容可以給您帶來一些靈感和思路供您參考和借鑒！

與你同行作文(篇1)

我一直想要/和你一起/走上那美麗的山路/有柔風(fēng)/有白云/有你在我身旁/傾聽我快樂和感激的心

或許是上帝的安排，在茫茫人海中，我與你相遇了――文學(xué)。我們之間的緣分是如此微妙，以至于我只來得及抓住你的尾巴，看你匆匆離去。只是如此，我便已感到你清俊風(fēng)雅的外貌，和那一身淵博的學(xué)識。

與你同行，我好像找到了一個快樂的孩子，正在抹掉一切不幸。我真真實實地在你面前笑了，我像個得到糖果的孩子一般笑了。

那是個下著傾盆大雨的一天，我拿著成績單沖進(jìn)雨幕，一路從學(xué)校跑回家里的那個小窩。雖然成績單已淋濕，但是上面鮮紅的印記依然狠狠刺入我的心房，有一種莫名的失落充盈著全身，啊，17名，一個對我來說不算靠前的名次。驀地，我腦海中浮現(xiàn)出了羅蘭的話：一個人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，那么他的人生一定比別人快樂地多。是啊，做一個孩子，樂觀一點，我就不會悲傷難過了。就這樣，第二天，我又笑著去迎接新的學(xué)習(xí)生活，所有的不幸都已化成灰燼。

文學(xué)，我與你同行，你給予我快樂，讓我學(xué)會用一顆積極樂觀的心去面對荊棘。

與你同行，我看到了花兒感恩雨露的滋潤，看到了生命感恩陽光的照耀，我更看到了子女對父母養(yǎng)育之恩的感激。

在網(wǎng)上翻書看的日子里，我偶然看到了一篇文章，時間呢，記不清了，大概去年10月份吧。但是有一段話，我至今難忘：總有一只花，只為一個人開放；總有一段情，只為一個人付出；一次花開，把自己最美的一剎那，無悔的獻(xiàn)給那一個開花的緣由。這讓我想起母親十幾年的辛勞，十幾年來，母親幾乎沒有外出娛樂的機(jī)會，全部的時間，全部的感情都獻(xiàn)給了我。而我卻忽視了她，她寂寞的眼神，她失落的背影，她布滿厚繭的雙手……我悔悟，我愧疚，我要用我的身心來為她醞釀一次花開！

文學(xué)，我與你同行，你給予我感恩的心，讓我學(xué)會感激生命中的每一個人，每一個物，哪怕它是微風(fēng)，是花香。

與你同行，我像是有一位勇敢的英雄做老師，每每我猶豫不決，驚慌害怕時，你就會為我上一堂生動的課。

”怎么辦？街上沒有一個認(rèn)識的人，快走，快走，早些回家去。“這天，我第一次一個人回家。那個烏云遮月的夜晚，恰好路燈也壞了，我只能借著微弱的商店燈光看清腳下的路，除此之外，就是黑暗。轉(zhuǎn)彎處，似乎有竊竊私語聲傳來，嚇得我趕緊躲在了石頭后面，原本，我打算繞另一條路，可是保爾冒著槍林彈雨沖鋒的場景還歷歷在目，不管了，我要做個勇敢的人，霎時，我充滿了力量，一氣兒走過了那個岔道。

文學(xué)，我與你同行，你給予我勇敢的力量，讓我在困難面前無所畏懼。

文學(xué)，我與你同行十幾載，你一步步教會我成長的真諦。我在你的懷抱里恣意遨游，從稚嫩青澀到沉著穩(wěn)重，我要繼續(xù)與你同行，在你展現(xiàn)的冰山一角中感悟更多！

我們，已經(jīng)一起走過了14個春秋。這一路上，與你同行，你讓我明白了許多知識。

你，是時光流逝的見證；你，是人生哲理的表現(xiàn)；你，是世間萬物的詮釋……

古老的唐詩宋詞，有你的見證。李白”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來“的豪邁氣概，因為有你，我才能領(lǐng)略；辛棄疾”醉里挑燈看劍，夢回吹角連營“的愛國情懷，因為有你，我才能體會；陶淵明”晨興理荒穢，帶月荷鋤歸“的隱士生活，因為有你，我才能了解……時間一刻一刻已飛逝，唯有你，是千古不變的絕唱；唯有你，一路與我同行。

深奧的人生哲理，有你的記錄?！比俗顚氋F的是生命，生命每個人只有一次……“,”人的生命似洪水在奔流……“奧斯特洛夫斯基一生的感悟，都記錄在你的心中；”即使在最困難的環(huán)境中，也要保持希望之火在燃燒……“張海迪對命運(yùn)的感悟，都珍藏在你的腦海；”天才是奮斗后的產(chǎn)物，我們要用自己的力量來改造命運(yùn)。“胡一舟的傳奇人生，都保留在你的記憶中……這一路，與你同行，是你將人生刻畫得多姿多彩；是你將深奧的人生展現(xiàn)得淋漓盡致。

奇妙的自然，你是世間萬物的詮釋。為什么會下雨？為什么人餓了肚子會叫？為什么燈會亮？為什么……《十萬個為什么》是你的傾心力作你詮釋了一切又一切。蕓蕓眾生，世間萬物，多嗎神奇！

漢字――中華五千年的見證，書籍――人類智慧的結(jié)晶。

天空湛藍(lán)遼闊，有鳥兒同行；草原茂盛翠綠，有牛羊同行；大地生機(jī)勃勃，有我們同行。書籍，一路上與你同行，生活也就多姿多彩。

若大的世界，你我相遇，也許是緣分，也許是上帝的安排，但不管怎樣，我都感謝你――姐姐，會出現(xiàn)在我身旁，陪伴我。

小時候你我同行，你的諄諄教誨使我從一個懵懂的小孩成熟，你把你的經(jīng)驗和知識毫不保留的告訴我，幫我把一道道難題攻克，講解了一次又一次，雖然你有時候會煩躁但你從來沒有放棄過我。在夕陽下，你告訴我太陽為什么會落下，在蘋果樹下你告訴我蘋果會落下。并讓我聽到了一位偉大的科學(xué)家牛頓的故事。

11歲那年，我和我的好朋友鬧了別扭，委屈的向你訴說，那時你已去別處上學(xué)，在電話里你沒說什么只安慰了我?guī)拙洌?dāng)時我還很埋怨你。過了幾天我意外的收到了一封信，是你寄給我的一封信，我迫不及待的把信打開，上面寫著：

”友情是一團(tuán)透明的空氣，容納我們永久的呼吸。友情是一縷和煦的春風(fēng)，拂去我們眼角的淚痕。 友情是一抹明媚的陽光，照亮我們孤寂的心房。生活中少不了朋友的支持和鼓勵，擁有友情你會感到無邊的幸福洋溢在你身旁?！?/p>

你告訴我要以寬容的心態(tài)面對，珍惜友誼。之后我就去找他和好了，謝謝你！讓我挽回一份純真的友誼，姐姐與你同行真好！

你告訴我”不是每個人都會幫你，你應(yīng)該感謝那些本沒有義務(wù)幫你，卻在幫你的人，也不是每個人都會給你機(jī)會，任何事都要靠自己爭取 ,雖然金子總會發(fā)光 ,千里馬總會遇到伯樂，但是如果別人不給我們發(fā)光，馳騁的機(jī)會，我們就要創(chuàng)造機(jī)會，將陽光折射出最絢爛的機(jī)會，讓伯樂欣賞到自己最矯健的英姿，成就自己的精彩人生 .“

我本是一個不珍惜機(jī)會，任性的女孩，把別人對我的幫助看做理所當(dāng)然 ,把別人對我的欣賞看做只是偶然 ,但這段話深深地烙在我的心中，我漸漸變得懂事了，和朋友之間的相處也變得融洽了很多，也學(xué)會感恩了，把每一次別人對我的批評看作是一次改正自我的機(jī)會。我還記得我的啟蒙老師對我問過我為什么我會有這么大的改變？當(dāng)時我沒有回答。但我現(xiàn)在想告訴她是你，我的姐姐。

感謝你――姐姐，使我長大，成熟。與你同行真好！

你是一朵奇異的花，發(fā)出那迷人的清香，吸引著我；你是一條常情的藤，長出那翠綠的葉子；感染著我。與你同行，我獲得了勇氣，它是我打敗敵人的法寶；與你同行，我獲得了智慧，他是我在迷茫中找到方向的錦囊；與你同行，我懂得了真正的朋友在危難時會不離不棄。你就是――哈利?波特。

初遇你，你是一個十多歲的小孩子，揮舞著瘦長的魔杖，穿著一身格蘭芬多學(xué)院的巫師袍，急匆匆地走向走廊，旁邊是兩位與你形影相伴的朋友羅思和赫敏。這時的你總會引來別人的目光，尤其是頭上的閃電形傷疤，注定你是一個不平凡的巫師。

屏幕上，你好奇地關(guān)注著一切有關(guān)魔法的事物：可以看到群星璀璨的天花板，可以到處跳竄的樓梯，還有一間”有求必應(yīng)“屋……同時，那里也深深吸引我。

再次遇到你，是在書中。我如饑似渴的看著其中的幾本書，更加了解到了你的處境，并且解開了讓所有人困惑的謎團(tuán)：你相繼遇到了危險，死里逃生，證明了黑魔頭伏地魔卷土重來的事實。但你所鐘愛的魁地奇球賽上，你也幫助格蘭芬多連續(xù)獲取了學(xué)院杯。

我常常躺在沙發(fā)上閱讀對我充滿特殊意義的文字，有時一連幾個小時都讀得不知疲倦，仿佛置身于魔法世界，同哈利?波特一起漫游。

幾年之后，我十二，你十七，這次相遇是在電影中。在保衛(wèi)霍格沃茨魔法學(xué)院的戰(zhàn)斗中，你要與罪惡滔天的伏地魔決一死戰(zhàn)。當(dāng)你不愿意看到朋友為你一個個倒下時，孤身一人前往敵人的大本營中，自己卻倒了下來。在另外的一個世界中，老校長鄧布利多給你指明了一條道路，并且因為你的母親的愛讓你戰(zhàn)勝了伏地魔。

現(xiàn)在，我已經(jīng)初二了，但常常翻開舊篇，尋找新的故事，重溫感人的片段。哈利?波特伴我走過了小學(xué)與初中，為什么依然讓我魂牽夢繞，這就是你的魅力所在吧。

與你相伴，我明白了面對朋友，我們應(yīng)該真心相待，兩肋插刀；面對敵人，我們有時也應(yīng)該寬容大度，一笑泯恩仇。偉大之所以偉大，是因為他改變了現(xiàn)狀，創(chuàng)造了奇跡；成功之所以成功，是因為他曾經(jīng)付出和努力過。與你同行，我不僅收獲了勇氣、智慧，更收獲了――哈利?波特，你這個永遠(yuǎn)的`朋友。

有一種感情，沒有海誓山盟也能知道永遠(yuǎn)；有那么一個與親情無關(guān)，卻情同兄弟。那份情，是友情；那個人，是你，是書本……

與你同行，是你讓我成熟了許多。你的口中經(jīng)常冒出一些人生的哲理和世間萬無規(guī)律。是你告訴我：人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西；好好的管教你自己，不要管別人……是你告訴我：我們認(rèn)識事物，做任何事情，都要三思而后行，都要考慮后果然后在行動。

與你同行，你讓我明白許多知識。你當(dāng)除告訴了我”之乎者也“之典雅，”加減乘除“之奧”ABCD“之奇妙……我們漫步在河邊，你讓我領(lǐng)悟到了自然界的千山萬水。

與你同行，有一種關(guān)懷，是你給的，雖然沒有巧克力的濃郁也依舊芬芳四溢。我無法忘記那些考試 失敗 的日子，那些曾像粗布般暗淡無光的日子里，你給予的鼓勵，有一些事刻骨銘心的，哪怕時間也是你教給我珍惜的。

小時候，我們倆經(jīng)常在一起玩，只要有你就有我。那一次，我想他們把你給借到手，卻忘了和你交流。直到有一天他們來向我來要你了。我才猛地想起你對我是多么的需要你。我就拼命守了你一晚上，生怕你離開我。但第二天他們還是無情的把你弄走了。從此以后我便更加加倍珍惜起了時間。你的離開讓我知道了很多，因為當(dāng)你離開又來了不少你。你讓我明白了這個世界，并且讓我從一個小屁孩兒成為一個有知識的青年。這一路，是你陪我走的，沒有你就沒有我。

你書本――，朋友，謝謝你！與我度過了這幾年的時光。與你同行，讓我們一起奮斗！努力吧！

從我們呱呱落地到現(xiàn)在認(rèn)識了五彩斑斕的世界，我們相攜了許多同伴的手。我們忘不了單純的眼淚，也忘不了多彩的感動，因為我們是青春的伴舞者。我們站在凸凹不平的路上回頭t望，我們已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而一直相伴我們的是含辛茹苦撫育我們的父母。

七歲那年夏天的一個晚上，我突然發(fā)高燒，可爸爸出車不在家，只有我和你在家，我覺得頭難受的很，你連忙摸摸我的頭，”?。∵€燙呢“,你皺了皺眉頭，顯得十分緊張，二話沒說背起我就走。那天晚上，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，路上很滑，你深一腳淺一腳，艱難的背著我。很快，不知是雨水還是汗水從你那額頭上流下來，我說：”我下來走吧，你不用背我了?！澳阏f：”沒關(guān)系，再堅持一會兒，馬上就到醫(yī)院了?！耙坏结t(yī)院，你一邊跑一邊喊”醫(yī)生、醫(yī)生，快、快，孩子發(fā)燒了“.醫(yī)生跑出來把我接到急診室，一邊把脈一邊用聽診器聽著，很快，結(jié)果出來了，你聽醫(yī)生說我沒什么事，那緊鎖的眉頭一下子舒展開來。打針時，我十分害怕，你微笑地說：”不要緊張，打針一點也不痛，不要怕。“回到家，你給我倒了一杯溫開水，拿著藥說：”快吃了藥睡吧，明天就沒事了?！?/p>

與你同行，讓我感受到親人的那份溫暖。

那是我第一次踏入校園的大門，對于我來說學(xué)校就是一個可怕的牢籠，我在那里邊看著你越走越遠(yuǎn)，我便找了個理由跑出校園?；氐郊抑?，我原以為你會十分生氣，甚至?xí)嵛乙活D，沒想到你仍然慈祥和藹地教導(dǎo)我：每個人都會經(jīng)歷許多的第一次，當(dāng)我們面對人生的第一次時一定要堅強(qiáng)、要對自己有信心，而不能退縮、逃避。

母親，謝謝你為我付出的一切又一切。

與你同行，是你讓我明白無論做什么事都要堅強(qiáng)，不放棄。

與你同行作文(篇2)

躺在柔軟的床上，輕柔的月光透過窗戶灑在地上。望望窗外，薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著月亮?？粗聝好利悑尚叩拿?，就讓我想起你那溫柔純真的微笑

那晚的月亮也像個優(yōu)雅的仙子，可我卻無心欣賞。我蜷縮在床上，用被子使勁捂著肚子來緩解疼痛。我不知肚子為什么會如此劇烈的痛，也許是沒有聽媽媽的叮囑我咬著牙，努力克制著。那時夜深人靜，大家都還在睡夢之中。過一會兒就好了。我想著?？墒翘弁磪s愈發(fā)劇烈起來，我小心翼翼地翻了個身，不料卻驚醒了她。

怎么了？她起身問我，語氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識從痛這個字拽會現(xiàn)實中。沒事兒。我輕輕地回答道。拿起身邊的手表，上面顯示的時間是3：15，我并不想因為自己耽誤他人的休息。她不安地愣了一下，便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上，仿佛這樣疼痛就可以減輕一些。我在心里默默數(shù)羊，期盼這漫無邊際的黑夜早些退去。

與你同行作文(篇3)

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”秋風(fēng)颯爽，瓜果飄香，森林賣報員小鴨樂樂正哼著小曲，優(yōu)哉游哉地走在田野的小路上。“咦？麥田里好像有只貓?！睒窐愤h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見原本整整齊齊的麥穗，被一只傷痕累累的貓壓得東倒西歪。樂樂急忙跑過去，“這只貓傷得可真重啊，嘖嘖，全身上下幾乎沒有一塊完好的皮肉，遍布爪痕，也不知道姐姐能不能治好?！睒窐纷匝宰哉Z道。接著，樂樂找來一副擔(dān)架，把這只貓拖回了家，將他置于自己的床上躺好，并為他敷上了藥。

此時，貓，已悄然睜開了眼睛，他試著活動身子，卻痛得連坐都坐不起來?！皢?，你醒了啊，醒了就把藥喝了，繼續(xù)睡一覺吧，你的傷實在太重了，我也沒辦法，但我姐可是神醫(yī)哦，再重的傷到了她手里都是小菜一碟。不過，她得到后天才能回來，你再等等。對了，你還沒告訴我你叫什么名字呢。”“寒徹。”說完，貓就沉默了。斷斷續(xù)續(xù)的記憶在他腦海中涌動著，無父無母，唯一的妹妹被貓王惦記上了，他去向貓王討說法，結(jié)果卻被毒打了一頓，扔到了荒郊野嶺。

第二天，樂樂給寒徹?fù)Q了藥，陪伴了他一天，試著敲開他的心房，但寒徹始終一言不發(fā)。到了第三天，樂樂的姐姐快快回來了。快快一進(jìn)門，就看到了躺在床上的寒徹和照顧寒徹的樂樂?！拔?，怎么回事，他怎么會在我們家里?！笨炜炖鴺窐返揭慌詥柕?。“這個，說來話長……”樂樂把這幾天所發(fā)生的事都告訴了快快。“可是，就算他是病人，你可別忘了，爸爸媽媽是被誰害死的！”“我當(dāng)然不會忘記，可是，就算父母是被貓害死的，也不是寒徹做的，他是無辜的！”屋內(nèi)的寒徹聽著屋外的對話，感到心頭暖暖的?！昂冒?，我就先照顧他幾天，但是，等到他傷好了，他必須走！”樂樂忙不迭點頭。

至此以后，快快每天都給寒徹治病，寒徹的傷，一天天好轉(zhuǎn)起來。有一天，鴨王領(lǐng)著一眾手下來到了快快和樂樂的小屋。鴨王一腳踹開了大門，囂張地喊道：“喂，快快，給我出來，你可是答應(yīng)了要做本王的妻子的?！笨炜靺拹旱乜粗喭酰骸昂?！人渣！無賴！誰答應(yīng)你了！”鴨王卻看著手下，問道：“是么，本王那日可是聽得清清楚楚，你們說是吧?！薄皩Π?，對啊……”“聽到了嗎，哈哈?！兵喭醯靡獾匦α?。這時，寒徹走了出來，冷冷地看著這一幕，只覺得與他妹妹之前的遭遇如此地相似?！澳敲矗@就是你不答應(yīng)我的原因嗎？”鴨王指著寒徹。而寒徹卻不耐煩地瞪著他們，冷冷地說道：“滾！”“活了這么多年，沒見過有人敢對本王不敬，兄弟們，上！”鴨王和手下與寒徹打了起來，但寒徹只是幾個照面就把他們?nèi)冀鉀Q了。鴨王驚恐地看著寒徹，覺得此時的寒徹就像地獄爬上來的惡鬼，是來向他討債的，于是，和手下屁滾尿流地逃跑了。寒徹走了過來，拍拍快快的肩，說道：“沒事了?！笨炜旄屑さ卣f道：“謝謝你。”

春去秋來，寒徹與快快和樂樂建立了深厚的友誼。但是此時，他們就要分別了。在一個月明星稀的夜晚，寒徹和快快、樂樂坐在一條長椅上，寒徹指著天邊的明月，說道：“我就像這寂寞的明月一樣，永遠(yuǎn)等待著初生的朝陽，再過不久，朝陽就該升起了，而我，也將踏上屬于我的冒險之旅了。”快快和樂樂都知道，小小的天地是困不住寒徹的，應(yīng)該讓他去到更遙遠(yuǎn)的地方，闖出一番天地，但他們發(fā)誓，無論什么時候，只要寒徹想要回來了，這里，永遠(yuǎn)是他的家。

與你同行作文(篇4)

與你同行

相攜的手忘不了單純的感動，因為我們是青春的同路人。

題記

站在現(xiàn)在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了，然而與此同時一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師

含辛茹苦的父母

當(dāng)我們哇哇大哭的那一聲起，父母就注定了要陪伴我們左右，看著我們漸漸成長直到上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至是大學(xué)，在我們上學(xué)期間，父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累，睡眠好不好，只要我們那里不舒服，父母就像是發(fā)了瘋似的問哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院這些話語，目的就是不讓我們耽誤學(xué)習(xí)，讓我們考上一所好的學(xué)校，將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起，回報祖國、回報社會，這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母。

慷慨無私的朋友

當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友，當(dāng)我們需要幫助的時候，默默的幫助著我們，當(dāng)我們生病不舒服的時候，朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉(zhuǎn)，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

循循善誘的老師

每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，每當(dāng)聽到老師的循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽后仔細(xì)想想老師說的話語時，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。

父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心里踏實多了，暑假過后，我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。

與你同行，我很開心。

與你同行，我很快樂。

與你同行作文(篇5)

愛因斯坦說過這樣一句話，“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的，嚴(yán)正的朋友?！倍?，就是那其中一個。

——題記

初識

你還記得那個風(fēng)和日麗的下午嗎？那是我們步入初中生活的第一天，當(dāng)時教室坐滿了人，你是最后一個到教室的，當(dāng)你跨進(jìn)教室的瞬間，奇特的中分，黝黑的皮膚，不高微胖的身材，還有那獨特的氣質(zhì)吸引了我，那是我就在心里默默地說道，我一定要和你處哥們，坐在我旁邊的趙淼拍了我一下告訴我，看，那個就是他給我說的常響，他們很早就認(rèn)識了呢。聽完后我羨慕嫉妒恨地說了一句：“哇塞，這么厲害，我也要去和他交朋友?！闭f完后我便略帶害羞地走到了你的身旁并和你打了個招呼：“嗨，你叫常響？交個朋友吧，我是崔宗勝?！甭犕晡业脑捄?，你略微抬了一點頭，瞟著我說，OK。便低下了頭，那次對話后，我一直都認(rèn)為你是一個高冷到爆的人，知道后來，我看到了你的另一面。

鈴音（探尋事物的本質(zhì)）

如果說每段友情開始之前非要有一個東西連接的話，那我想那個東西一定是籃球吧。用餐時間后，我路過操場，你跑過來問我，“要不要一起打球？少個人。”我很痛快地答應(yīng)了你的請求 跟你來到了球場……當(dāng)我搶到籃板后會毫不猶豫的傳給你，你正在運(yùn)球，突然聽到了一個笑話，直接放下球開始捧腹大笑，直到笑到肚子以后才拿起球，你是一個幽默的人，在我難受痛苦時，你經(jīng)常會跑到我身旁想盡辦法來逗我笑，如果我不笑出聲，你是不會停下來的。

你不僅是一個幽默的男孩，也是一個感性，貼心，細(xì)致，認(rèn)真的男孩。

周一英語成績發(fā)下來后，你看見自己的英語下滑了許多，便坐在自己的座位上低聲痛苦，并告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我在課上分心說話時，你就會非常認(rèn)真的告訴我，不要說話，好好聽課，我們經(jīng)常在一起努力，互相追趕……周五晨跑結(jié)束后，我直接奔向了餐廳，將書包落在了操場，當(dāng)我在吃飯時，你輕輕地拍了一下我的背，將我的書包遞給了我，對我說，以后要細(xì)致一點，別落東西了……

遇見你，便是最大的緣分，感謝你，陪我同行，在困難時，我的身邊總會有你的伸手援助，感謝你，陪我同行，教給我那些做人的美好的品質(zhì)，有你同行，真好。

與你同行作文(篇6)

與你同行

世界上最難回報的有兩種恩情：一是父母的養(yǎng)育之情，還有一種便是老師那，諄諄教誨的教導(dǎo)之情了。要問我最值得感激、最難忘的恩情，無非便是父母的養(yǎng)育之情了。

父母給予了我們生命，為我們的生活辛勤勞著，他們像大樹一樣呵護(hù)我們茁壯成長；像太陽一樣炙熱的灑下耀眼的光芒，讓我們在光中沐??；像地球母親，背著我們?nèi)淌軅?，不圖回報、無私奉獻(xiàn)默默地守護(hù)我們。可我們非但沒有察覺他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，甚至有時還抱怨、憎恨他們，拿他們出氣。盡管他們的做法有時可能讓我們感到不解，有些決定也讓我們感到難以接受，但我們要理解他們，他們也是為我們好，想為我分憂，和我們一起同行。

那是一個艷陽高照的下午，我正步行前往學(xué)校的路上，可剛出家門沒一會便聽到一聲火急火燎的聲音。哦，原來是媽媽的聲音。一轉(zhuǎn)頭，便見媽媽趕來，我連忙問道:“老媽有什么事嗎？”卻見媽媽把手抬起，手上還緊緊握著什么東西，上氣不接下氣道:“我把傘給你帶來了，聽電視預(yù)報說今天下午會下雨，這不給你送來了么，我一聽頓時無奈說道:“老媽，以前聽你說的一次也沒有說中，你看這天萬里無云、晴空萬里的哪會下什么雨？你就放心回家吧！說罷，我頭也不回的向?qū)W校走去，次媽媽也盡顯尷尬，她也意識到自己那好幾次錯誤，轉(zhuǎn)身向家中慢慢地走去，邊走邊心中暗暗嘀咕：千萬別下雨?。〉刚娴氖俏艺f錯了吧！

到了學(xué)校開始上課，可課沒上多久天空就像鍋蓋扣住似的，烏云密布、昏暗無比，忽的吹來一陣狂風(fēng)將那些沒有扣緊的門吹得“滋滋”作響，我心頭一緊，“該不會是要下雨吧？”心思全不在課堂上。沒過多久，暴雨傾盆而下，地上一下子積滿了水，水管中的水不斷“嘩嘩”流向溝里。終于到了放學(xué)時候，我急忙收拾好書包，瞧見同學(xué)們一個接一個撐開傘在雨中離去，心里真不是一個滋味，心理狠狠罵自己為什么不聽媽媽的話?？珊鋈辉谶h(yuǎn)方的出現(xiàn)了那熟悉的身影，握著傘，在雨中快步走來。近了，近了。沒錯，是媽媽，是她來給我送傘了。我不好意思的接過傘，低下頭，沉默與不語，隨著媽媽一起同行雨霧中……

與你同行作文(篇7)

“噓”，聽著，那一步——輕輕地，慢慢地，那一步是什么？哦，是三個人的幸福。

幸福是家的象征。大家羨慕我，因為我有一個快樂的三人世界。

“嗯，真香！有什么不好吃的？”一進(jìn)門，我就沖著廚房里忙碌的媽媽大喊。我媽沒時間理我，我爸卻笑著接過話頭：“你這個小豬頭，鼻子真聰明！”“當(dāng)然！我鼻子一般，世界第三！”我放下書包笑了。“哈，豬鼻子尖！”爸爸突然大笑起來。我向父親撅著嘴，突然走進(jìn)廚房。過了一會兒，我笑著跑出廚房，喊道：“據(jù)我所見，今晚的食物很豐富?！?/p>

哇！在明亮的燈光下，一桌子美味的菜肴擺在我們面前。我的口水真的要流了。桌子中間放著我最喜歡的魚湯，周圍是各種美味的小菜，像一朵盛開在桌子上的巨大蓮花。我開始動筷子。爸爸拿起筷子向我們打招呼。他拿起一份排骨放在我面前。我笑著接過碗。誰知道排骨轉(zhuǎn)身掉進(jìn)我媽碗里了？我愣了一下，然后笑了：“對！對！這頓豐盛的晚餐是我媽做的，這個地方應(yīng)該是我媽吃的?！眿寢屝χ闷鹨粔K肉，在爸爸眼前晃來晃去，爸爸還能把碗伸出來，但是排骨無奈的掉進(jìn)了我的碗里。爸爸臉上寫滿了失望，裝作無辜的樣子說：“唉，好像只有我一個人抓到了。”爸爸的話音剛落，一根肋骨掉進(jìn)了他的碗里。原來，我在他碗里放了一塊?！肮蔽覀兌奸_心地笑了。

聽著，你走的每一步，都有一個聲音——甜美活潑。那是什么？請不要驚訝，是家的幸福，是幸福的腳步。

幸福，與你同行！

與你同行作文(篇8)

人們常說：“一本好的經(jīng)典就是一個朋友?！苯?jīng)典給我們帶來的是不同的震撼和啟迪。國學(xué)經(jīng)典就像我們的老師，它教會我們做人，教會我們處事，教會我們走好生命的每一步。它對我們的影響是不可估量的！

閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是走進(jìn)了一個豐富多彩的世界，因為每一部經(jīng)典之作都是一個作家對于心靈的美好寄托。

閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是進(jìn)行了一次光合作用，讓每一位讀者都在陽光的沐浴下快樂、茁壯地成長。

閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是經(jīng)歷了一場奇妙的旅程。在這場旅程中，有歡樂和希望，也有難過和悲傷，有陽光和鮮花，也有黑夜和陰雨。旅程中，有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇；有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢；有吳強(qiáng)筆下波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面和可歌可泣的英雄事跡……

我從小就喜歡讀書。上幼兒園時，我不識字，就只能看書上的插圖，但又看不懂書中的意思。于是，我就纏著爸爸媽媽，讓他們給我講書中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書勁兒”，所以很樂意給我讀。每次，我都聽得津津有味。

后來，我上小學(xué)了，可以自己看書了。起初，因為認(rèn)識的字不多，所以只能看注有拼音的國學(xué)讀物。記得我讀到的第一本書是《唐詩三百首》，雖然不是每一首詩都會背誦，但還是積累了不少的詩句。隨著年齡的增長，我認(rèn)識的字多了起來，所以書上的插圖慢慢變少，國學(xué)名著也就越來越多。但因為我的知識還不夠全面，所以只能囫圇吞棗。

漸漸地，我告別了小學(xué)，進(jìn)入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時間縮短了，但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空，我就去逛書店，在知識的海洋里暢游，在知識的天空里翱翔。只要一買到新書，我便會如饑似渴地看上半天。如今，國學(xué)名著已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的部分。

在國學(xué)經(jīng)典的熏陶下，我明白了：我們無法延長生命的長度，但我們可以增加生命的厚度。經(jīng)典是我們在成長路上的伙伴，它以一種堅定的力量，支撐著我們的信念，陪伴我們成長。它能滋潤我們的心靈，驅(qū)走心中的陰霾。讓我們在它的帶領(lǐng)下領(lǐng)略人生的真諦。

書籍猶如一節(jié)進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)我們走向成功；書籍猶如一碗苦口的良藥，治愈著我們受傷的心靈；書籍猶如一座大海中的燈塔，讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學(xué)們，請把你們大好的青春時光，獻(xiàn)給我們中國文化的精髓――國學(xué)經(jīng)典。你們會收獲一個純凈的心靈和更加充實的生活，更好地為中國的美好未來而努力奮斗！

與你同行作文(篇9)

在人生的長河中，劃過一道美麗的弧線，你，伴我一同走過。

人生酸甜苦辣樣樣俱全，在熬不過的時候，你，總是在我身邊，陪我一起度過。

我的童年，你已成了不可分割的不分，因為有你，快樂與我常伴。把你當(dāng)作上帝的安琪兒，我用手掌輕輕將你攏住，綁在我身上。

考試失利的情況數(shù)不勝數(shù)，你，總是牽著我奔向小吃店，嘻嘻哈哈德對我說：咱們認(rèn)識了成功他媽，應(yīng)該慶祝慶祝。愛扮鬼臉的你總是將我逗笑，以積極樂觀的心態(tài)面對考試。

壓力總是很大，你總是輕松地說：你壓力大，那亞歷山大怎么活過來的呢？終于被你富有哲理性的話說服，整天笑哈哈，把壓力轉(zhuǎn)變成動力，駛向前方。

在通往成功的路上，灑滿了汗水，正因為汗水的滋潤，路邊的小樹苗，長大結(jié)出了豐碩的果實，摘下與你一同品嘗，共享喜悅。

與你同行，朋友！

初一:傾憶

與你同行作文(篇10)

人生那么長，感謝有你陪伴，在我的枕邊，在我的書桌旁，在我的每一個無聊的時刻。

生當(dāng)作人杰，豪氣沖云霄。當(dāng)你的閨中好友尚在廂房繡花時，你卻偷偷跑了出去，泛舟飲酒?！俺Ｓ浵と漳海磷聿恢獨w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！本坪髤s找不著歸路，找不到就找不到吧，這時的你多么天真爛漫，豪情萬丈。我想，若我生在那個時代，我也不想被拘束，我定與你飲酒、填詞，管它天昏地暗。

一種相思，兩處閑愁?；楹蟮哪闶悄敲磧号殚L，丈夫外出時，月滿西樓，你也盼雁字回時，云中誰寄錦書來？待到“鴻雁”歸來，總有佳詞相贈。“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花廋。”投桃報李，你的丈夫也寫了50余首詞與你切磋，并讓友人指點一二。我想友人看到你的那些詞，一定是會被驚艷到的?！叭吮赛S花廋”，想念丈夫想得都比那黃花廋了，閑來無事，向丈夫撒個嬌，你可真是個會享受生活的小女人。從詩詞歌賦到人生哲學(xué)，人生若有這樣一個佳人與你偕老，定也是甜甜蜜蜜的。

可惜，生不逢時，靖康之恥成了你人生的劫，丈夫不久便離你而去。兵荒馬亂，為了不落入金人之手，你孤身一人帶著丈夫的文玩古籍，也帶著你與丈夫惺惺相惜的回憶，隨著宋高宗南下了。

經(jīng)歷這場戰(zhàn)亂后，你變了，意識到人心的險惡，命運(yùn)的多舛。閑暇時你只好寫詞打發(fā)時光：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急？”你還是愛飲酒，無論是興致大發(fā)，還是吟詩作對，都借酒助興，如今的現(xiàn)狀，你一個女流之輩，也做不了什么，只能借酒澆愁。南下之前，酒在你口是甜的，南歸之后，再好的美酒，入了你的口，也是苦的。而你的苦，我都懂。

你不知的是，我也與你相似，偶爾興致大發(fā)，也學(xué)你寫一點詩詞，邊作詩邊喝口汽水，這的確是件妙事兒！我也曾被時光欺負(fù)過，從一個天真爛漫的女孩變得逐漸成熟，我要為自己而樂。我好讀你的詞，當(dāng)讀到你酒醉找不到歸路時，真有點好笑，可誰又不曾在人生道路上迷過路嗎？翻到你與丈夫切磋的詞，雖然有點撒嬌，但是誰不在父母親人身邊撒嬌呢？再看那你對這黑暗社會的醒悟，我們總有一天也會意識到社會上的殘酷與現(xiàn)實。

你是那樣的高雅清麗，那樣的情深意濃，那樣的清新婉約，若你這般度過人生，定不負(fù)白來這世上一場。我在你的詩詞里，與你相會，感謝你的陪伴，雖時空交錯，我們?nèi)韵喟樽笥?，這人生的大起大落，就讓我們一起來走過！

與你同行作文(篇11)

站在青春的路口，回望成長的足跡，竟發(fā)現(xiàn)讓人開心，使人感動的事卻不少。一分一秒，一點一滴，都在心頭蕩漾。

兒時的我愛在街頭亂跑，不愿回家。父母總是讓我去做買東西等事情，等我回來后給了我一顆糖。每當(dāng)我接過糖，心里總會竊喜好一陣。

母親又要給遠(yuǎn)方的親戚送一封信，便把正院子里抓螞蟻的我叫來，而且還用糖在我眼前晃了一下。我便一溜煙跑出門。

事情辦得很順利，我立刻往家跑。轉(zhuǎn)眼間來到家門那條川流不息的馬路邊上。不知怎么了，平?？倫劭鐜讉€大步就過去的我竟然怕了。而家就在馬路的另一邊。此時，原本只有幾米寬的馬路在我眼里去成了深不見底的深淵，仿佛一瞬間一切都變了。母親那搖著糖的手又出現(xiàn)在我眼前，我伸出手，想拿，可是夠不著。近在咫尺的家，甚至是觸手可及的，可我們卻隔著一條“銀河”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只能看著。飛快奔馳而過的汽車迷惑了我的眼睛，擾亂了我的視線。當(dāng)時的我竟然感到欲哭無淚的感覺。

這時，一只充滿了老繭，全是凹凸不平，甚至是龜裂的手抓住了我。我仰起頭，卻只發(fā)現(xiàn)了一雙充滿了鼓勵的眼睛。他蹲下身，幫我擦去了眼角的晶瑩的'淚珠，便拉著我向前走。不知道為什么，心里有一中莫名的安全感。突然，他停了下來，隨即一輛車呼嘯地從眼前閃過。他望了一下車遠(yuǎn)去的方向，皺了一下眉頭，把我的手握的更緊了。

穿過了馬路，他便給了我一粒糖，拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身走了?；氐搅思?，媽媽也給我一顆糖，比原來的大的多，也更香甜。可我卻感到那粒糖的重量，格外的壓手。

青春代表了長大的喜悅，足跡代表了曾經(jīng)的擁有，而這一切代表你是幸福的。

龍港三中初二：wc7798258

與你同行作文(篇12)

謝謝你跟我來。因為你，我會走過孤獨；因為你，我會選擇學(xué)習(xí)；因為你，我不會浪費(fèi)每一點時間。當(dāng)時我的成績幾乎是班里最后一名，你教了我一個很好的提高成績的方法。當(dāng)時因為剛到學(xué)校，也因為成績不好，沒有多少人愿意靠近我。而你，不顧別人的閑言碎語，一直在幫我。下課后，你幫我復(fù)習(xí)剛上的科目，尤其是數(shù)學(xué)。每次你問我還有什么我不懂的問題，我總是說我懂。但是你堅持要打開我的課本，看我是不是真的懂了。然而，你發(fā)現(xiàn)我什么都沒寫。你教我的題目我一個都沒寫。但你不會有像別人一樣簡單走開的心態(tài)。因為你，我才會有今天的我?，F(xiàn)在我的成績一點一點加起來，終于能在班里出一些像樣的題了。

有了你，我就不怕前方的風(fēng)雨；我無法想象和你在一起的過去和未來。有了你，我就不會那么難過了。不管是你教的數(shù)學(xué)還是解法。因為你的精神影響了我，所以我會選擇學(xué)習(xí)，在這段時間里我不會孤單，不會讓轉(zhuǎn)瞬即逝的時光飛逝。

因為有你的陪伴，你和我一起度過的所有快樂的日子，那些看不起我的人真誠的嘆息。但是，他們在感嘆我，而不是你，因為他們只從表面看事情，而不從內(nèi)心去觀察一個人。

因為你和你的陪伴，我的世界會變得如此精彩。謝謝你的陪伴。

與你同行作文系列

寫作文有助于我們提高表達(dá)能力，因為作文是探索人生命題的路徑。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您經(jīng)過多次挑選整理了最適合的“與你同行作文”，希望您能將本網(wǎng)頁的URL地址加入收藏夾中！

與你同行作文(篇1)

夜，黑得凄涼，黑得漫長，只有幾處螢火般的星星點點在闌珊。依舊是那個熟悉的拐角，那條熟悉的路，那家熟悉的店鋪，可是身邊偏偏少了那個熟悉的人。

若時光能倒轉(zhuǎn)回七年之前——那是的天空瑩潤得能擰出水似的，像極了孩童清澈的眼眸，天上的白云、街角的棉花糖，如當(dāng)時的我們，無一絲的雜質(zhì)。你喜歡拉著我和別的女生一起跳皮筋，我也不嫌你反應(yīng)慢，只是安靜地站在你身邊，和你一組，看你笑起來時眼中流溢的色彩，宛若小店里賣的彩色糖果，絢爛著跳躍著歡樂的氣息。陽光下的你，是那樣的單純而容易滿足。

后來的六年，我們理所當(dāng)然地一直手牽手，是最好的朋友。你說你喜歡仰著頭，看天上的白云飄動，我就陪你一起趴在走廊上，傾訴或是依偎著——當(dāng)然，我偶爾會因為你考得比我多幾分而生氣，卻一時忘了你在我得獎時冒雨陪我買想看的書和CD。

日子啊，就像我手中的畫筆，你指間的琴弦，流走了時光，卻揮不去情感。畢業(yè)那天，你寫給我一張滿滿的留言，雋秀的字跡充溢著整張紙，也寄托了這六年的情感。這一天，沒有人紅了眼眶，只是一片沉寂，不知是大家為各奔前程而惆悵，還是都看不見背后閃動的淚光？我們依舊一起走到路口，一路上誰也沒有說什么，我本來試圖調(diào)解尷尬，你卻只是淡然地微笑，傍晚的天空，灰得幾乎透明，只有幾縷余暉在消散。拐彎處“再見”很小聲，但我還是聽得見，畢竟那腔調(diào)、語氣早已熟記于心，“嗯！”我轉(zhuǎn)過身去，背道而馳，以后我們也許會在同一所中學(xué)，但性格迥異的我們背負(fù)著理想，還要各自走很長的一段路，在走這段路的過程中，我們會得到許多，失去許多，懂得許多。

與你同行作文(篇2)

小草只有沖破“頭頂”上的重重阻力才能獲得“陽光下的茁壯”；荷花只有置身于“淤泥”而“不染”才能換來“天然去雕飾”般的純潔、雅致；丑小鴨面對世俗的目光沒有自暴自棄，才等來了成為白天鵝的那一刻脫胎換骨般的光彩，驚艷！主人公是一位殘疾女孩——金晶，她是上海輪椅射擊隊的運(yùn)動員。

9歲時，金晶因患惡性腫瘤不得不做截肢手術(shù)，鋸掉右腿。她面對人生的不幸，不僅不哭，而且選擇了用微笑來點亮自己生命的希望之光，在2008年4月7日，金晶作為一位火炬手在法國巴黎進(jìn)行“奧運(yùn)火炬接力活動”，面對搗亂分子的襲擊，金晶不顧個人安危，用自己柔弱之軀牢牢的護(hù)住了祥云火炬，并說出這么一句話“火炬在我手里，誰也搶不走！”

我不禁想：面對不法分子，面對人生命運(yùn)的挑戰(zhàn)，金晶用自己的行動交上了完美的答卷，給我們樹立了優(yōu)秀的榜樣?？墒菫槭裁摧喴紊系慕鹁в蒙眢w保護(hù)火炬的畫面感動了無數(shù)的國人，甚至感動了全世界呢？答案只有一個，因為那是金晶用自己柔弱的身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)，她告訴了我們，自己強(qiáng)，祖國才強(qiáng)，名族才有希望！在網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)友們之所以稱金晶為“最美麗的火炬手”“輪椅上的微笑天使”是因為她的身上透露出了自強(qiáng)不息的精神，也是因為她的自強(qiáng)讓厄運(yùn)和不法分子低下了頭。在生活中，她常常把快樂帶給親人，從不訴說自己的痛苦，金晶以其最自然，最自信的微笑，讓我們看見了生命之花開到極致的絢爛，讓我們相信了天使在人間所創(chuàng)造的傳奇！

“只要心里有陽光，眼里看到的就全是溫暖，這就是微笑的力量?！笔前?，金晶她雖然都是殘疾人，但是她心里都充滿了陽光，臉頰上永遠(yuǎn)帶著微笑。也是她的自強(qiáng)，在面對厄運(yùn)的時候，堅強(qiáng)不息，打敗了厄運(yùn)。從她的身上我感悟到了這么一個道理：無論是什么人，只要擁有微笑的力量和自強(qiáng)不息的精神，就能夠獲得成功！其實，有的時候，殘疾人所做的一切的一切，都是我們常人意想不到的，也是我們不得不敬佩，贊賞的！

讓我們對社會宣揚(yáng)：讓我們一起理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，讓殘疾人與健全人一樣擁有沐浴陽光、追求夢想的自由和渴望，讓我們熱切地表達(dá)對全國殘疾人運(yùn)動會的祝福與期待。讓我們一起呼吁：關(guān)愛殘疾人、關(guān)注殘運(yùn)會！

與你同行作文(篇3)

愛與你同行

孝順鎮(zhèn)中心小學(xué)三班王芷若

殘疾，在人身上有很多種想法。有些人覺得殘疾很可怕，有些人聽到殘疾這個詞會很悲哀。其中，有些殘疾人會覺得自己身患?xì)埣?，被別人瞧不起。我們要想辦法讓他們重新振作起來。

其實，殘疾并不可怕。只是在各個器官上比我們少了一些，就因為這樣，我們要用家人的溫暖去感化他們，用朋友的友誼去讓他們感到關(guān)懷。

在汶川大地震發(fā)生的時刻，很多人都趕去搶救，在這些人里，有一位失去右腿的初一學(xué)生，她聽到消息后，也想去幫忙。旁人聽到后都取笑她說：“你自己都缺了一條腿，還想去救別人，去做白日夢吧！”雖然他們只能幫一點小忙，但這是他們的勇敢！他們發(fā)自內(nèi)心作文 ，在燃燒的溫暖！

在每個殘疾人身上都會有缺陷，在他們的心理上也是一種障礙。我們要消除他們心理上的障礙，讓他們感受到人間處處有溫暖。

與你同行作文(篇4)

放學(xué)后，天逐漸黑了下來，僅剩的幾個狂熱分子不知疲倦的在操場上跑著，這時從樓梯口跑出2個人，一個邊跑邊說：“唉，又晚下課了，恐怕又趕不上59了”說罷更加努力的向前趕去。在人跡罕至的站臺上，兩道身影在燈光的照耀下顯得煞是突出，不用說正式?jīng)]趕上59路的我和A君了，我嘆道：“辛虧有你更為一起回家，不然我一個人要無聊死了”A君也是個愛說話的人，很快，我們兩就談開了，什么是先有雞還是先有蛋核彈到底是什么東西”之類的問題被我們不斷提及，在我們兩個沒有科學(xué)依據(jù)的討論下，車終于來了。

上了車后，我們很快就將注意力轉(zhuǎn)移到了車上的人們，在后排有一個穿著紅色衣服的老爺爺，他正拉著手中的二胡，我笑嘻嘻的對A君說:“看，后面的老爺爺?shù)亩闷疲尤贿€在公車上拉，哈哈哈”說完我先小聲的笑了出來，忽然A君面色嚴(yán)肅的對我說：“人家的琴雖然破舊，但人家至少擁有在車上拉二胡的勇氣與心境，你有嗎這句話，立馬讓我收回了笑容，跟車上的人們一起欣賞這美妙的音樂。

很快車到了我的站，我下車時回身一看，發(fā)現(xiàn)A君正在跟我揮手，我也立馬向他揮手，回家的路上，我很想對他說一句話，那就是：“我很高興能與你同行?！?/p>

與你同行作文(篇5)

這是一位老態(tài)龍鐘的老人，已有滿頭白發(fā)，腿不好，坐著輪椅，沒有人推車，他只好用雙手滾動輪子，很吃力。

這天，他推開單元門出去。出去干嗎？買菜？散步？說不清楚。推鐵門是件麻煩事。單元門為了防盜能自動關(guān)閉，做得很重。他需要向前探著身子，用手解開鎖，得馬上向前滾輪椅，然后全身盡力抵住門，再滾輪椅出去。而這天，一位與他同單元的少年在他扭鎖時，連忙跑過去，伸手推開了那扇重得不得了的鐵門。

“小朋友，謝謝啦?！?/p>

“爺爺，您腿不好，幫幫您應(yīng)該的?！?/p>

“謝謝，謝謝！”老人一邊道謝，一邊滾動輪椅的輪子。

“大爺，今天是周末，我也是出去玩的，就讓我推您散會步吧。”

“小朋友，那可麻煩你了?，F(xiàn)在的小朋友真乖?！崩先寺牭胶⒆拥脑挄r，心里像喝了蜜一樣甜，孩子聽到老人的贊美，心里也像喝了蜜一樣甜。

出了單元門，陽光很明媚，這是初春的早晨，花兒仿佛一下子全開了。“小朋友，你看這花多好看呀！”“是啊，是啊！”他倆就這么走著，邊走邊聊幾句。路過一處小店，孩子突然說：“爺爺，我約同學(xué)打籃球，在這兒見面，對不起，我不能陪您散步了喲。”“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我這樣邊散步邊鍛煉鍛煉……”其實，老人自己“行走”很吃力。

老人搖著輪椅慢慢前行，不久，又遇到一位小姑娘。他倆像老朋友意外相逢一般，寒喧了一陣后，小姑娘推著老人走，也與剛剛那少年一樣，對老人又尊敬又很親昵。

到了一個十字路口，迎面碰上一位婦人。這婦人小跑了幾步到近前，“爸，你怎么又獨自出來散步啊？不是叫你呆在家里，待會我們一起出來的嘛！”“你們那速度慢，我心急，多曬曬太陽身體好?！?老人笑著答?！澳悄愣嗬郯。　薄安焕?，這樣可以鍛煉鍛煉。再說，有這么多懂事的小朋友，我怎么會累呢？”婦人這才發(fā)現(xiàn)了小姑娘。“喲，小朋友真乖！來！” 婦人說著，從蔬菜籃子里拿出一只桔子，塞到了小姑娘手里。小姑娘連連擺手：“阿姨，老師說了……”婦人打斷了小姑娘的話，“老師說的算什么啊，你拿著！”婦人說得不容辯解?！爸x謝！”

婦人推著老人走了，小姑娘停了下來，目送著老人和他的女兒漸行漸遠(yuǎn)。

與你同行作文(篇6)

曾經(jīng)有不少的人說過：人之一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。也有不少人說過：國家有難，匹夫有責(zé)。當(dāng)真正的災(zāi)難來臨之時，曾經(jīng)的少年匹夫在醫(yī)站上揮斥方遒，當(dāng)初的幼嫩少年也悄然蛻變，他們用生命去闡述了什么叫做你護(hù)我一時，我護(hù)你一世。時光如水，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們與你同在。

曾經(jīng)，我不懂什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫責(zé)任，我只知道這個世界上只有勝者為王，弱者永遠(yuǎn)不會被他人所接納。在這個不一樣的春冬，我似乎懂得了什么是未來。

數(shù)月之苦寒，使人們的心沉落在海底，似被那冰冷的魔咒永遠(yuǎn)困住一般，再也無法逃脫。二月的我已經(jīng)做好了開學(xué)的準(zhǔn)備，但卻因這出乎意料的疫情而徹底打亂。我的心沉了下來，經(jīng)過一個月的閉門不出，我早已變得麻木，唯一希望的便是那春暖花開的校園，而現(xiàn)在，這唯一的希望也隨之破滅。我再也沒什么可以振奮的了，只能上著這一節(jié)又一節(jié)無趣的網(wǎng)課，不過偶然看到一篇文章，心里也隨之波瀾。

正值心悲之際，看到了別人的一篇文章，上面寫著：你護(hù)我一時，我護(hù)你一世時光如水，與你同行。被這則標(biāo)題吸引的我，便打開了那篇文章。文章說到，我曾也是一名學(xué)生，xx年的非典，是你護(hù)住了我，那么這次就由我來護(hù)你吧。隨之便是一些前線工作人員的照片和簡介，這其中，我看見了逝世的李文亮，更看見了無數(shù)的九零后，甚至零零后的名字，而他們的下面都附贈這樣一段話：時光如水，如你同行?？吹竭@里，我更沉默了。我曾經(jīng)沒有想過自己能為祖國做什么貢獻(xiàn)，也沒有想過為國捐軀，我所想的便只有我的平凡的生活，但看到這些無數(shù)學(xué)長學(xué)姐們的話語，以及他們的行動。不可置疑，我的心又驚起一翻風(fēng)浪。

在那篇文章的末尾，有著所有醫(yī)護(hù)人員的評語，但最后一句卻讓我記憶猶深。那句話是這樣說的，敬無數(shù)的后輩們，希望你們用你們自己的力量去捍衛(wèi)自己的祖國，希望你們亦是現(xiàn)在的我們！讀完這句話后，我深有感觸，又再來看前輩們奮力拼搏，堅守在第一線戰(zhàn)線的身影，我似乎懂了，但也留下了淚水，嘴里還不停地念叨著：為什么？為什么？為什么你們都這么傻??！但哭過之后，我卻露出了堅毅的神色。是啊，他們都很傻，傻傻地為這個曾經(jīng)守護(hù)過他們的祖國去奉獻(xiàn)，去犧牲，但他們傻得卻讓我落淚。我似乎明白了未來，也似乎明白了現(xiàn)在，再看看他們，我在評論區(qū)寫下自己的留言：愿歲月靜好，你們脫下白袍，我們替你們負(fù)重前行。

縱橫一生，驕狂一季，這個春冬，我看到了他們的艱苦奮斗，他們的鏗鏘熱血，也看到了他們心滿意足的微笑，他們的使命快完成了，而我們的使命才剛剛開始。在這如水一般的時光里，我們將與你以及你們同行，這更加璀璨的未來，將由我們來開辟！

歲月靜好，是時候由我們負(fù)重前行，時光如水，我們與你同行！

與你同行作文(篇7)

人生道路，有曲折，有艱辛，漫長而充滿挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是，這條路上，有你同行。

此刻的我，為了中考，為了捉摸不透的未來，一向在努力前行。卻不曾發(fā)現(xiàn)那個一向努力在為我削減煩憂，陪伴左右的人，兩鬢又增添了多少白發(fā)，那些關(guān)懷和叮囑被有意無意間的忽略，猛然驚覺時，卻又發(fā)現(xiàn)，無盡的感激不知從何說起。

上了中學(xué)，不知不覺間我便把情感的重心放在了朋友身上，與好友，我無話不談?？墒牵?dāng)你問我學(xué)校發(fā)生的事情時，我便敷衍幾句。你無限失落又滿懷期許地說：“以后要有什么事，能夠和媽媽說?！笨晌覅s沒有讀懂你的心，在我看來那只是你的多管閑事。

有一次，因為我無心學(xué)習(xí)，磨磨蹭蹭地浪費(fèi)時間，我們吵了一架，整個房間充滿了我的沉默和你的說教聲，我緊咬雙唇，心里不快，嘴上不服，很晚了，你看了看時間讓我睡覺。好像過了很久，你又回到我的房間，就坐在床邊，我能感受到你那交織的內(nèi)心——心疼、憂郁、難過…我睜開一條縫，偷偷看著你落寞的背影，看著你頭上只增不減的白發(fā)，剎那間內(nèi)心中有什么東西突然沉重了起來。

還有一次，我生病了，高燒得厲害，但不肯去醫(yī)院，你便沖去醫(yī)院開回了中藥。而我嫌中藥太苦，不肯喝，你左勸右勸，還是無果。突然，你二話不說便捏起自我的鼻子，拿起碗喝了一大口，然后說：“你看，像媽媽這樣喝，就不苦了?！庇谑牵叶似鹬兴?，并毫不猶豫地大口大口喝了下去。

佛說：“偶然的相遇，驀然回首，注定了彼此的一生?！焙湍愕南嘤鍪锹涞貏x那的驚喜，是上天冥冥中安排的奇跡，是偶然，也是必然。也許時間久了，感情密了，反倒會漸漸疏遠(yuǎn)。也許彼此的親近信賴反倒成了能夠毫無顧忌地去刺痛傷害對方的理由?？墒?，你一向不曾離開我的身旁，一向?qū)捜萁蛹{著我，你的陪伴，你的存在，你的理解，你的同行，是我最大的幸福，我們期望我們能一向這樣走下去，一輩子不棄不離！我愛您，媽媽！

與你同行作文(篇8)

“不要和我比懶,因為我懶得和你比”這是我的的口頭蟬，也是我的真實寫照，我是一個很宅的人。

告別小學(xué)走進(jìn)初中后，認(rèn)識了許多好朋友,也包括我現(xiàn)在的閨蜜,XXX我們倆的感情，用她的話說就是:很不得一粒芝麻都掰開兩人吃。

時間一晃而過，很快迎來了八年級，他拉著我一起包了黑板報，因而耽誤了體育課?？吹酵瑢W(xué)們從操場氣喝吁吁的回來，聽到同學(xué)們體育課課上的“遭遇”時。我突然覺得自己好幸運(yùn)。于是就這樣,我一邊借著辦板報的由頭逃避著體育課。

猶記的那天.我和XXX苦笑著一起;走到操場，開始了本學(xué)期第一次體育課。體育老師站在臺階上↑看著我們，像個惡魔一樣大聲宣布:“跑步四圈?！蔽以谛睦锬乃?操場一圈四百米.四圈就是一千六百米，我心里哀嚎:‘媽呀,我一個月都走不了那么多路啊!我扯著×××的神子，可憐分兮的說“親,我需要人陪?！八呐淖约旱男馗?“我與你并肩同行。”然后.我們就一起跑了起來。慢慢的,因為體力不支，我們被落在最后，看著其他的同學(xué)從我們身旁奔而過，我越跑越慢，漸漸的,我干跪走了起來,她看出我的灰心喪氣,對我說:加油，快跑，你看別人都超過我們一圈了?！薄皠e灰心,你不是一個人在戰(zhàn)斗?！薄澳憧?，還有我，我說過，我會與你同行。“她拉著我慢慢的跑著，一路給我加油打氣，我們好不容易到達(dá)了終點。我喘著氣說:“還好........有你陪我?！八χf:“反正我也跑得慢,我們倆一起?！?/p>

有一天,體育課我因為身體原因請假,他們跑步時我坐在一旁,驚訝著看她和大部隊一起努力奔跑，把最后一名同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，我心里微微有些泛酸,說不感動是假的，她大可以把我落在最后,和其他人一樣奮力奔向終點，可她沒有。

課間我問她為什么，她笑著說:“不論什么時候，我都會與你同行?！拔覔u搖頭,堅定的對她說:“不，從今以后，我會拼盡全力,與你同行。

與你同行作文(篇9)

初步入工作，我碰見一個小姑娘，是我的學(xué)生。萌萌的齊劉海，可愛的小虎牙，嗲嗲的聲音，活潑的性格，更巧的是還有個非常好聽的名字，我私下用英語叫她Joy。

幾個月接觸下來，我們相處非常愉快，慢慢我也了解到，這個小姑娘有著離異的家庭，跟著媽媽一起長大，媽媽是厲害的女強(qiáng)人，只是很少陪她。知道這些背景以后，我更佩服這個姑娘的陽光，樂觀，雖然缺少完整的家庭和父母的陪伴，可她卻成長的那么好。

慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了一些小改變。臨近期末，走在其他班門口，我總是聽到這個小姑娘的小秘密。課間進(jìn)班，也聽到其他同學(xué)在開善意的小玩笑。我意識到，活潑可愛的姑娘總是比較受歡迎的嘛。我找機(jī)會把這個女孩單獨叫出來，問同學(xué)們說的話是什么意思，沒想到，這個小姑娘直言不諱，說：老師我喜歡xxx，你不覺得他很帥嗎？我想到她天不怕地不怕，可是沒想到，她居然這么直接，一下給我堵在那里了。我想了想說：我看不出來他帥不帥，倒是他學(xué)習(xí)挺好，而且紀(jì)律也很好哦。你是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)一下，上課不要總是打打鬧鬧了？她笑了一下說：對，人家是好學(xué)生。我想她可能覺得我不懂她的心思，也不愿與我多說了，我也怕說多引起她的反感，只補(bǔ)了一句：提早開花的玫瑰很漂亮，只是不好好愛護(hù)也會提前凋謝哦。她笑嘻嘻的跑開了。背影跳動著閃到學(xué)生中間。

生性活潑不怕人的小姑娘，果然是不會因為幾句話就調(diào)轉(zhuǎn)方向。這天，我課間進(jìn)班，發(fā)現(xiàn)一群學(xué)生圍在一起，熱鬧的說些什么。走近才發(fā)現(xiàn)，是他們坐在一起說昨天晚上發(fā)生的趣事，主角正是我的小姑娘Joy。他們見我走進(jìn)班，就四散開來，嘴里津津有味的小聲討論，贊她的大膽，我只覺得我應(yīng)該做些什么。課下，我把她叫出來，其他同學(xué)饒有興致的扒著門口悄悄聽，我向小姑娘示意了一下，帶她走到樓梯間。這次我決定，無論她想不想聽，我都要講的清楚明白。我問她：你看到剛剛那些同學(xué)都是什么表情嗎？她大大的眼睛看著我，我繼續(xù)說，他們好像在聽一件新奇的事情，他們并不崇拜你，也不佩服你。他們可能只是無聊的課間生活聽一點與眾不同的事，但你為此失去了上課專心聽講的精力和不該嘗試的寶貴情感，你在班上談?wù)撨@些時，其實你也是別人談?wù)摰膶ο蟆４蠹业淖⒁饬Χ荚谀闵砩?，可未必這些注意力都是好事。美好的事需要保護(hù)，等等也不晚。她還是笑著點點頭，轉(zhuǎn)身走了。只是這次的背影，我覺得好像不一樣了。

再次進(jìn)班，我注意到她安安靜靜的坐在位置上，偶爾笑著和同桌說些什么，平靜又美好。下課我正在給一位同學(xué)講題，突然背后被跳著抱住，我回頭一看，是她，趴在我的肩膀上，微笑著聽我給面前的同學(xué)講題。

我知道，我的真心只要善意表達(dá)，就一定能傳遞出去。這些溫暖，陪伴著我們，一路前行。

與你同行作文(篇10)

說起殘疾人，大家不約而同地在腦海里`浮現(xiàn)出一個畫面;一位和我們差不多的人，失去了身體的某個部位，生活靠著別人照顧，也許還會被人看不起。但是你知道嗎?他們同樣有著夢想。

聽外公說，十八年前，堂舅出去辦事，可“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”誰料得到啊，堂舅出了嚴(yán)重車禍。經(jīng)搶救命是保著了，可腰部以下完全失去了知覺。盡管看了好多家康復(fù)醫(yī)院花了很多醫(yī)藥費(fèi)，可是現(xiàn)實是殘酷的，終究無濟(jì)于事，最終靠雙拐走路。

開頭他對生活失去了信心，連死的心都有，但是想到家人和孩子，他慢慢地接受了現(xiàn)實。那年他還不到三十呢。療傷后，在鄉(xiāng)政府和村委的關(guān)心幫助下，他開起了村里第一家便利店。

那時我在鄉(xiāng)下上幼兒園，堂舅家的生活我都看到了，從那時起，家里的重活都落到了堂舅媽身上，去田里播種，施肥，去地里種菜，澆水。等到了收割季節(jié)，村里的人都會幫忙，我也不會去幫一下，湊下熱鬧。那時經(jīng)?？匆娡夤仙綋觳窠o他家燒。

這樣過了幾年，堂舅又干出了一些常人難以想像的事。在開便利店的同是時，他又養(yǎng)起了家兔致富脫貧，在春天農(nóng)忙時他又幫做筍生意老板收購筍，用他的話說是做點**服務(wù)。

為了方便行走，他買了輛殘疾車。這輛車不光為了自己，給村里人也帶來了很多方便。鄉(xiāng)下班車少，有時人們要出來不到點車沒有，碰到這種情況堂舅二話不說會把那些人送到目的地，分文不收的，在他心里叫“互相幫助”。

有一次我半夜發(fā)燒，還鬧肚子?？砂褘寢尲眽牧耍镁酥懒肆⒖贪盐宜偷搅巳锿獾拇筢t(yī)院。這對常人來說是很正常的事，可是對于沒有拐仗站也站不穩(wěn)的堂舅來說這么地不簡單啊?，F(xiàn)在回想起來我還要眼濕呢。

辛苦了十幾年，堂舅在去年下半年終于實現(xiàn)了他最大的夢想;他家建起了一座樓房，很不錯，裝修是村里面數(shù)一數(shù)二的，他說最苦不能苦了自家的兩個女兒，他的話是那樣的語重心長。他有今天靠得是信念和努力。德清人民政府為了宣傳他的精神，來慰問了堂舅，拍取了樓房的照片，還送上了一萬元慰問金。堂舅能有今天這跟政府的關(guān)愛是分不開的。

堂舅沒有因殘疾而心灰意冷。他是“身殘志不殘“堂舅和堂舅媽從沒吵過架。按媽媽的話說他們真是患難夫妻更重真情。

與你同行作文(篇11)

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊……”每當(dāng)耳畔響起這首熟悉的旋律，我就想起了同窗六年的小學(xué)同學(xué)，想到了我最要好的伙伴——錢康。與你同行，真好！

記得初春的第一縷陽光化開了堆積數(shù)月的冰雪時，你說要去爬山，我說我正好也想看看大自然。于是我們相約同行。濕滑的山路不好走，我只得一步一步往前挪。突然腳底一滑，整個人眼看著要倒下的時候，你一把抓住我。就這樣我們手牽著手同行。從山頂往下望，人流、車輛小得如螞蟻一般，街道、小巷，密密麻麻如同蜘蛛網(wǎng)。呼吸著新鮮的空氣，聆聽著呼呼的風(fēng)聲，看著滿目的青山綠水，這感覺妙極了。與你同行，真好！

烈日下的田徑場，是我最厭惡的地方，哪怕片刻也待不下去。跑步時，只見同學(xué)們在塑膠跑道上健步如飛，而我呢？氣踹吁吁地遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。汗水浸濕我的衣服，渾身無力，頭暈?zāi)X脹，雙腿發(fā)軟。你本可以跟上大部隊的，但是卻選擇放慢腳步等我。于是我們就這樣肩并肩跑步同行，直至終點。如果沒有這一路上你給我加油打氣，恐怕我到不了終點。與你同行，真好！

記得那次和同學(xué)騎馬摔跤，我不小心擦破了頭，淚流不止。你二話不說把我送去醫(yī)務(wù)室。雖然傷得不重，但是看著你忙前忙后，一臉關(guān)心，讓我心里暖暖的。與你同行，真好！

如今，我們分隔兩地，你在那里還好嗎？無論如何，我都不會忘記我們一起同行的日子，你給予我的鼓勵，給予我的幫助，給予我的關(guān)心。

“天之涯，海之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有離別多……”雖然我們歡聚有限，正因為時光短暫，我更加珍惜我們的同行。但愿你我的友誼天長地久。

最新與你同行作文

寫作是學(xué)生鍛煉自己獨立思考能力的有效方式，通過實踐寫作可以提升我們的邏輯思維能力。一篇出色的作文一定經(jīng)過反復(fù)斟酌才得以完成，你知道有哪些寫好作文的技巧嗎？在此提醒你將這一頁收藏起來，以便日后閱讀。

與你同行作文(篇1)

一路走來，有你同行的日子里春暖花開。

煙火塵世間，遇見你，驚異于你的美麗。你是龜甲獸骨上鐫刻的精美花紋，你是竹簡木牘上爭鳴的諸子百家，你是淺淺書頁上那縷縷淡淡的墨香。在歷代書法大家揮毫之下你呈現(xiàn)出變幻曼妙的舞姿，或雄渾樸素、或端莊大方、或清麗脫俗、或迅疾激揚(yáng)。我沉醉在與你同行的時光里。

桌邊書卷旁，默誦你，眷戀你的美麗。透過你清澈的雙眸，我仿佛看見了亙古長存、雄偉磅礴的萬里長城，看見了茫茫的黃沙丘嶺間行走的搖著清脆鈴鐺的駱駝隊，看見了邊塞直上天際的孤煙，落日圓的長河。我也仿佛感受到采菊東籬、悠見南山的閑適自得，領(lǐng)略到小橋流水人家的古樸淡雅，流連于柳鶯細(xì)浪、濃淡相宜的西子湖畔，青山環(huán)繞、綠水蕩漾的錦繡邊城。自朔北至江南，自西域至東海，我在書上與你一起旅行，欣賞綺麗的風(fēng)景。

燈火明燦時，靜寫你。細(xì)細(xì)地鋪開紙，輕輕地提起筆，將點點滴滴的回憶與你傾訴，筆尖下流瀉出世界美好的情感，渲染一天的心境或喜或悲。曾寫下微雨淡涼時為雨所濕的淚眼，晨曦初綻時，好鳥相鳴的愉悅，清風(fēng)吟唱時嗅到的淡淡花香。也記下家中爭吵的烏云散盡雨后天晴，運(yùn)動會上同學(xué)們的少年風(fēng)采、勇敢自信，山坡下放飛風(fēng)箏的歡呼雀躍……日記中，我同一株不起眼的小花作了知己，和一枚精美別致的書簽交了朋友，與一只勤勞勇敢的螻蟻成忘年，也成了幾時喂養(yǎng)的可愛雞雛的監(jiān)護(hù)人……我將最美好的時光寄托于你，與你同行在成長的小路上。

然而，我更敬畏你。

你古老而悠久，攜著五彩的浪花隨歷史長河流淌不息，你是民族文化巨樹的長長的粗壯的樹根，深深地扎入華夏兒女的生命。你意蘊(yùn)深刻，傳遞著穿越千年的幸福的聲音。沒有你，怎會有“執(zhí)子之手，與子偕老”流傳千古的感動，沒有你，怎會有“但愿人長久，千里共嬋娟”誠摯美好的祝愿；沒有你，怎會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”流芳百世的忠貞……你驚天動地地挺立在天地間。于是，我在描摹字帖上一筆一劃地勾勒你的端莊，在翻動的唇舌間一字一句地傾吐你的優(yōu)雅。

你似云際的暖陽，在我的心間灑滿清輝，溫暖明媚，也似一粒種子在我們心田生根發(fā)芽，開出一朵絢麗的心靈之花。

漢字，有你同行的日子，真好。

與你同行作文(篇2)

年少時期，總有那么幾個女生歡聲笑語、形影不離。在學(xué)校里，我也有這樣的一位好友。

她的臉肉乎乎的，眼睛時常微微瞇著，鼻梁并不挺拔，總架著一副圓框眼鏡，額頭寬寬的。頭發(fā)總是束起高馬尾，走路時也搖蕩在腦后，顯得很活潑。不過上課鈴一響，她便立馬變了個人似的，坐的端端正正，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的粉筆，或者在書上奮筆疾書。一下課又與我們玩鬧在一起。

她家在杭州，我們周末不得聚，所以我們總是在晚上下課后，暢想我們的未來。我們討論著未來升學(xué)的計劃、職業(yè)的選擇和生活的煩惱。在與她為友的日子里，她總會給我些意外的驚喜。

在一次雙語班對家長展示的活動中，有一場重要的演出。演出在即，有一位演員卻提前回家了。這時，她臨危受命，承接了王后的角色。表演的前一天，她一直反復(fù)練習(xí)臺詞，直到睡覺。聽著她嘴里的念念有詞，我知道她真的很用心。

表演當(dāng)天，她著盛裝，演繹出了王后的威嚴(yán)與慈愛。一個晚上的時間，她能把臺詞倒背如流，還能將我們交流過的動作都牢牢的記在心里。舞臺上的她，那么耀眼，仿佛這個角色就是為她定制的一般。她的眼里閃爍著光，用流利的臺詞和自如的表演將觀眾帶入了戲劇之中……難以想象，一個生活中這么大大咧咧的女孩子，認(rèn)真起來竟能把一件事做得這么出色。她是那么的優(yōu)秀！

我和她的友情如同一艘小船，在時光的洪流中行駛。雖不知何時，一朵巨浪會將船兒掀翻，將兩人分割兩地。但至少現(xiàn)在，我們志同道合、互相贊賞，攜手共進(jìn)，面對風(fēng)浪。

希望多年后，我們還是我們。

與你同行作文(篇3)

清麗四春，開封市，一聲長鳴：“仰天而笑，我們這一代人不是彭浩人！”你不會再回到美麗富饒的江南水鄉(xiāng)——巴陵。

悲傷啊，悲傷。當(dāng)你到達(dá)巴陵，你日夜嘆息。你感嘆的不是“黃葦苦竹居宅”的艱苦生存環(huán)境，因為他從來沒有被“布谷鳥、哭血、猿猴、哀思”的悲傷所籠罩。你擔(dān)心的是，唯恐國王聽信漢奸賊的諂媚，聽信腐朽的政治，聽信國家的衰落！憂愁嘆息啊憂愁嘆息，憂愁嘆息你的頭發(fā)“向著藍(lán)色的絲簾化成雪地”可憐的事情發(fā)生了！”我同情地對你說：“官員應(yīng)該為國家和人民盡最大努力。我只想問心無愧?！蹦隳樕蠜]有怨言。

滕紫晶，我想和你一起去分擔(dān)你的煩惱！

“江南的繁榮就是國家的繁榮，江南的繁榮就是國家的繁榮。當(dāng)官是為民的。在當(dāng)?shù)刈龉伲x人民更近，更覺人民的冷暖”，你不追求名利，追求的是“我不能做強(qiáng)人就不能幸?！钡娜烁瘢非蟮氖恰按盒Q死，燭光轉(zhuǎn)，天下貧民皆幸福”的政治理想變成灰色的眼淚”。為了“談笑風(fēng)生，有大學(xué)者，沒有白種人，可以調(diào)琵琶，讀金典，沒有絲竹之亂，也沒有案”，紙的工作形式“悄然離去”。我想把時間化作河水，回到你的時代，和你一起唱首歌，永遠(yuǎn)一起賣酒！

滕紫晶，我要和你一起走，和你一起努力，讓巴陵和北宋“政通人和，萬事如意”！

安全和健康是你的理想?！泵髂?，政民和諧，萬事興隆，“你用一支鋼筆，把國王的一切事務(wù)都干完了，鞏固了一方的統(tǒng)治，不管過去和將來的名字，面對排擠壞人，你不在乎，你在乎，只有人民的意見在你身上，你在乎的，只是皇帝對國家的統(tǒng)治。”一旦你有麻煩了，就管好你自己的管轄權(quán)。為什么皇帝要統(tǒng)治國家我的愿望是把我的管轄權(quán)管理好，只造福于我這邊的人民和全國人民！”這是范仲淹說的“居高臨下，人心惶惶；遠(yuǎn)離江湖，人心惶惶”！

--滕紫晶，我想和你一起去，和你分享同樣的安全，幫助人民！

滕子敬，你是宋朝的驕傲，你是古代官員的驕傲，你是中國歷史的驕傲！

幾百年過去了。人們記得的不是宋朝的皇帝。他們記得的是宋代的文化，還有你、范仲淹、岳飛、文天祥等一批“不喜事，不悲己”的好官員。當(dāng)他們住在寺廟的最高點時，他們擔(dān)心他們的人民。當(dāng)他們遠(yuǎn)離江湖的時候，他們會擔(dān)心他們的國王”。他們所記得的是你們“先天下之憂，后天下之樂”的崇高思想境界。

在過去的五千年里，中國出現(xiàn)了多少英雄？你是中國歷史上閃耀的星星，綻放著不朽的光芒！你是中華文化的組成者，是中華民族的驕傲！一代又一代的中國人仰望你，走進(jìn)滕紫晶的精神家園，走進(jìn)你的心靈！你的精神將永存！下到子孫后代那里去！

與你同行作文(篇4)

在茫茫人海之中，上帝讓我與你相遇。這一刻，我們注定同行。一起攜手相約在海邊小路上。

偶遇

我們一直都是十分有默契，無論在動作、說話、想法，都會不約而同的達(dá)成一致。那一個夏天，我們無一例外的完美的詮釋了我們的默契；在清遠(yuǎn)的海邊，我們竟奇跡般的相遇。我們肩并肩的同行在海邊，我們在海邊約好了，明晚要一起去看煙火。在海灘上，我們六字阿勒一串串同行的腳印，那些因夕陽的照耀而顯得閃閃發(fā)亮，變得分外耀眼……

相伴

這一天的清晨我便感覺格外的難受，我心里便有些不安，父母拿著體溫計給我測量，結(jié)果果猜想得一樣，心中卻有些懊惱“怎么可以在這種時候病了呢！”可卻已經(jīng)病得無力起身。我便一直熬到傍晚，我穿上衣服趁著感覺好一些時走了出去，我一出門就看見了你，你什么也沒說，扶著我去看煙火。就在我們沉默之際，你終于開口說話了：“你病成這樣還出來，你倒在這里我可不管你啊！”雖聽著令人心生不爽，但我很明白，我每次病了，你總是會沒心沒肺的說一堆話，就是不想讓我看出你在關(guān)心我而已。煙火結(jié)束后，我們再一次同行在海邊，走在和昨日一樣的地方。那串腳印在皎潔的月光下，泛著層層銀光，在那之中還有些絲絲溫暖。

同行

海風(fēng)將我們?nèi)彳浀拈L發(fā)吹起，飄蕩在空中，那種感覺就好像唯美小說般的柔美，那種美使我們一起同行而留下的腳印。之后，我們將沙子收集了一些，那些沙子使我們同行過后而留下的那些腳印的痕跡。而那些腳印便是我們的回憶，不斷地延伸，直到最后化為一點。

與你同行作文(篇5)

每個人的周圍都充滿著幸福，每個人都擁有著幸福。有時，你感受不到幸福，但幸福卻永遠(yuǎn)伴隨在你的身旁。幸福，我們一路同行！

剛剛來到這個世界，睜開雙眼，模模糊糊的看到這五顏六色的世界，感受母親的味道，看到母親的笑顏。漸漸地，對母親產(chǎn)生了依戀，對于當(dāng)時小小的我來說，能一整天呆在母親身邊，一整天賴在母親懷里，就是一種幸福。幸福，我與你一路同行。

當(dāng)長大了一點，上幼兒園時，我開始渴望走近自然，對什么東西都充滿了好奇，特別是對一些花花草草、小蟲小鳥產(chǎn)生了濃厚的興趣，總是希望能一家人都出去走走，總是希望能坐在你的肩頭。爸爸，你還記得嗎？在那時，你總是讓我坐在你的肩頭，帶我去感受自然。你知道嗎？在當(dāng)時，這就是我的幸福。幸福，我與你一路同行。

漸漸地，我上了小學(xué)，開始感受人生的第一份苦惱，當(dāng)時的我，真是怕透了你。爺爺，你真是對我期望太高了！你還記得嗎？在我三年級的時候，你總是讓我背一些古詩，說是對我的將來有用。果然，在我五年級的時候考到了，我考的很高，只有作文扣了6分，當(dāng)我拿著試卷想得到你的表揚(yáng)時，你卻一臉失望的表情，對我說：怎么沒考到100？你知道嗎？我有多么的難過，我的努力，還是沒被認(rèn)可。當(dāng)時，我真是怕了你！可是，當(dāng)我看到你現(xiàn)在老到已經(jīng)沒有多余的力氣管我時，我才發(fā)現(xiàn)，原來那也是一種幸福。幸福，你和我一路同行。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了?？墒牵疫€是特別的受不了你。奶奶，你難道不知道你有多么的嘮叨嗎？每當(dāng)我要做點什么的時候，你總是嘮嘮叨叨的囑咐我一大堆，叫我要小心這，要小心那。你可知道，我那時有多么的受不了你！可是，當(dāng)我無意中看到你那兩頰旁忘記染的白發(fā)時，我突然覺得，我愛上了你的嘮叨，你的嘮叨對于我來說，也是一種幸福。幸福，我與你一路同行！

幸福永遠(yuǎn)都在你周圍，只要你默默地去感受，默默地去發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)幸福永遠(yuǎn)與你一路同行！

與你同行作文(篇6)

你是小水滴，給予大海一份氣勢；你是小石塊，給予山巒一些雄壯；你是鮮花，給予春天一分光輝；你是嫩葉，給予大樹一抹青翠。

你，在我蹣跚學(xué)步時，在我身旁告訴我要堅持；你，在我跌倒時，告訴我要勇敢；你，在我成功時，給予我鼓勵；你，在我失意時，叮囑我別喪氣。

我要把你分享給失敗的人，使他們有信心地去面對自己，告訴他們失敗乃成功之母，相信他們有你，會成功。

我要把你帶到孤獨老人身旁，讓他們感受到你的溫暖，讓他們露出久違的笑臉。

我要把你送給那些行乞的人們，告訴他們要靠自己來取得收獲，而不是淪落為乞丐。他們可以用雙手來獲得自己應(yīng)該得到的，而不是靠施舍憐憫。

我要把你送到山區(qū)的人那里，告訴他們不要因為生活條件的艱苦就輕言放棄，只要內(nèi)心有目標(biāo)，就不必在意這些束縛，放手一搏，去追求自己的理想。

你能在失敗者的生活中，拉他們一把；你能在成功者的生活中，叮囑他們一下；你能在失意者的生活中給予他們希望。

頹廢的人擁有你，就會大膽追求理想；痛苦的人擁有你，就會化痛苦為力量；想放棄的人，擁有你，就會一鼓作氣實現(xiàn)目標(biāo)。

你像太陽，照亮人心房；你像月亮，守護(hù)人身旁；你像星光，給予人希望。

我要與你同行，把你分享給更多人，帶給他們希望和鼓勵。

一路上有你——掌聲！

與你同行作文(篇7)

那天夜里，沒有星星，就連平日覺得那么可愛的風(fēng)都向我這邊吹來。明明覺得很冷，卻一直在裝著很堅強(qiáng)。

那天剛剛放晚修沒有多久，自己慢慢騎著自行車，后來，居然下了下雨，淅淅瀝瀝的，一滴一滴的向下落，到后來，自己的嘴邊竟然有些咸咸的。那時候，都不知道是淚還是雨水。是啊！雨水回事咸的嗎？那是淚，不會錯的。

突然之間好像聽……《我是一只小小鳥》，只有一個人的世界，一個人戰(zhàn)斗的社會。朋友，或許在不久后就會成為對手吧。有時候，倒是戀上了萍水相逢贈句話的人，我記得有一次和媽媽吵架了，哭著回學(xué)校的時候在路上遇見一個與我一般大小的同學(xué)，她說，其實有時候哭是沒有用的，倒不如找找原因看看是不是自己錯了，不要做自己后悔的事就好。我道了謝轉(zhuǎn)身走了……

還是沒有習(xí)慣那種感覺吧。那種自理的感覺……

上了高中，住宿了，不想讓爸爸媽媽擔(dān)心盡量不說在學(xué)校遇到的挫事，盡量說一些在學(xué)校里的趣事，和爸爸媽媽吵架了，還是會哭啊。越來越多的事情都發(fā)生了，淚水越來越忍不住了……

其實，早在上高中前就知道，與自己同行的只有自己，若是真的要說上一件物品。那應(yīng)該是自己的影子吧。

父母，在你長大前是把你保護(hù)著的，當(dāng)長大后，那條人生的道路還是要自己去完成的。

朋友，在你成長時候是付出真心的感情，但是，越長大越會偽裝自己的感情。

陪自己走到最后的，是自己的影子。它一直與你同行，它了解你，但是，你不了解它。所以不要覺得自己很孤獨。它會一直陪著你。

你我同行作文集錦

每個人都在學(xué)習(xí)時代被要求寫作文，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？小編陸續(xù)為大家整理了你我同行作文集錦，希望對你的工作和生活有所幫助。

你我同行作文(篇1)

千百年來，中國經(jīng)歷了多少艱難困苦的險阻，但都一一挺過來了。現(xiàn)今，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭正悄然打響，國人正眾志成城，齊心協(xié)力共同面對。

新興冠狀病毒現(xiàn)已蔓延到全國，但國內(nèi)恐慌并未增多，都是源于我國甚至世界上人們密切關(guān)注此事，都在為這次疫情戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

像鐘南山院士，年逾80歲，在參加非典以后又一次奮不顧身第一時間奔赴戰(zhàn)場，擋在我們身前。經(jīng)過他一夜未眠的奮斗，終于確定了肺炎人傳人的特性。各級部門立即進(jìn)入一級戒線，才得以控制病情，防止病情進(jìn)一步惡化。與此同時，來自天南海北的醫(yī)生毅然放棄與家人團(tuán)圓的機(jī)會，從全國各地奔赴而來，他們都是這場戰(zhàn)爭的逆行者，都值得我們贊揚(yáng)。

全國現(xiàn)在上下一條心，共同面對新年的第一場戰(zhàn)爭。醫(yī)生，這個職業(yè)無疑承載無數(shù)榮光，這些榮光的背后，無不是一次次“浴血奮戰(zhàn)”而來的。但如今醫(yī)生這一職業(yè)也有了生命危險。去年年底，當(dāng)看到一獲無數(shù)榮譽(yù)的女醫(yī)生，卻被病人家屬無情殘忍殺害時，我深深對這個職業(yè)產(chǎn)生了懷疑。醫(yī)者仁心，如果他們的安全都得不到保障，誰還愿意當(dāng)醫(yī)生，誰又能醫(yī)治我們呢?醫(yī)生放棄了所有安逸去奔赴“戰(zhàn)場”，他們才是最令人敬佩的，是真正的英雄。

愿此處疫情能給人們提個醒，處理好與大自然的關(guān)系至關(guān)重要，也愿報華夏，縱然前方荊棘叢生，縱然前方路途漫漫，也愿提起手中筆，握緊心中刀，這無法阻擋我的醫(yī)生夢。未來，我希望中國永遠(yuǎn)是我的歸宿。

你我同行作文(篇2)

2010年世博會將在上海舉行，其命題城市讓生活更美好，預(yù)示著上海及其他城市將要利用和改造自然環(huán)境而創(chuàng)造出來的高度人工化的生存環(huán)境，造福全體城市居民。

二十一世紀(jì)是一個綠色的世紀(jì)。日本愛知舉行的世博會的主題是自然的睿智。從這點可以看出人們對自然，對生態(tài)越來越關(guān)注。二十一世紀(jì)主導(dǎo)的住宅是綠色家園，二十一世紀(jì)主導(dǎo)的食品是綠色食品，二十一世紀(jì)主導(dǎo)的的環(huán)境是綠色環(huán)境。綠色也是人類的永恒主題。綠化就是體現(xiàn)綠色的一個重要環(huán)節(jié)。

綠化，這個詞對于我們并不陌生。眾所周知，綠化可以美化環(huán)境，釋放氧氣，減弱噪聲，降低氣溫，阻擋風(fēng)沙、改良環(huán)境。不僅如此，綠化還可以減低人類害怕及生氣的情緒促進(jìn)正向的心理反應(yīng)。可以說，綠化是生活中不可或缺的一部分。

2010年世界博覽會的上海把綠化作為城市規(guī)劃的重頭戲。隨著世博會申辦工作進(jìn)入倒計時，表盤上那分分秒秒都躁動著的指針撩撥起所有關(guān)心世博會的人的心弦，特別是與世博項目休戚相關(guān)的上海市綠化管理局的工作人員，畢竟400公頃的申辦會址上有60%-80％都將是綠地。綠化對上海2010年世界博覽會的城市建設(shè)、提高人們的生活質(zhì)量、都非常重要，而且還能帶動經(jīng)濟(jì)增長。

首先，綠化對上海的城市建設(shè)有促進(jìn)推動作用。據(jù)了解，2010年世界博覽會將有多條與黃浦江垂直的綠色植物走廊，將綠化帶從濱江地區(qū)延伸到城市腹地，猶如現(xiàn)代城市與大自然連接的紐帶；在滿目綠意的襯托下，一條長四五百米、專供游人徜徉觀光的花橋?qū)M跨浦江兩岸，成為聯(lián)系過去、現(xiàn)在和未來的標(biāo)志性建筑。世博會之后，將根據(jù)這一地區(qū)的城市雛形改造博覽會的空間，將其融入上海市區(qū)。綠色走廊和運(yùn)河將予以保留。穿越黃浦江的花橋也將保留，它可把散步的游人引向新的城市公園，在展覽會之后，作為上海市容的一部分，成為上海的又一標(biāo)志性景觀。

其次，綠化能提高人們的生活質(zhì)量，2004年2月2日上海被正式授予國家園林城市的稱號，上海也提出了要建設(shè)森林城市的目標(biāo)。在1990年，上海還處于還清債務(wù)階段；但就2004年上海全年新建綠地1800公頃，綠化覆蓋率達(dá)到36％，市區(qū)人均公共綠地達(dá)到10平方米。內(nèi)環(huán)線內(nèi)基本消除綠化500米服務(wù)半徑盲區(qū)，建設(shè)了一大批大型公共綠地；由于2010年世界博覽會建設(shè)的城市綠地將更多。在綠地建設(shè)中不僅突出生態(tài)功能，更加注重綠地的綜合服務(wù)功能和城市景觀功能。以這種發(fā)展勢頭，到2010年，上海達(dá)到目標(biāo)就指日可待了。

不僅如此，綠化還帶會動經(jīng)濟(jì)的增長。由于2010年世界博覽會的緣故，上海的房價將會有所增長。房地產(chǎn)投資方面有數(shù)據(jù)顯示綠地最直接的收益者就是房地產(chǎn)開發(fā)商：由政府投資建設(shè)的公園綠地總是澤被周邊---公園附近的房價幾乎沒有不草長價高的。近年來，公園附近的樓價每平方米至少上漲1000元，靠近綠地的樓盤的平均銷售套數(shù)也會高出遠(yuǎn)離綠地的樓盤許多。

缺少綠色的家園就缺少了寧靜、安詳。沒有了茵茵綠草，只有片片慘白的路面，在強(qiáng)烈陽光下泛著刺眼的蒼白

水是生命的源泉，而綠色是生命的色彩。只有充滿綠色的城市才有勃勃生機(jī)，充滿活力

綠色，是人類永恒的理念。

綠色，是文明的象征。

綠色，它顯示了大自然的靈感和魅力。

讓我們從現(xiàn)在行動起來，讓城市多一份綠色，添一份活力。

我的2010，我的世博！

你我同行作文(篇3)

古人道：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！比缃瘢鞣N規(guī)章制度正在不停的規(guī)范人們的行為，約束我們的犯罪心理，但某些人經(jīng)不起誘惑最終走上犯罪的道路。

作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律，就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。 當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。

據(jù)報道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個“利”字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性，并學(xué)會捍衛(wèi)它!

而作為中學(xué)生的.我們常常講要遵紀(jì)守法，可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。因為權(quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

你我同行作文(篇4)

時代在飛速地前進(jìn)，外面的世界多姿多彩，身為小學(xué)生的我們，過著衣食無憂的生活，也面臨著各種各樣的誘惑。怎樣才能明辨是非，健康成長呢?

在老師的指導(dǎo)下，我們讀了《青少年最該讀的經(jīng)典法制故事》。這本書中精選了100多個經(jīng)典深刻而又發(fā)人深省的法制故事，每篇故事后還有簡潔而富有法學(xué)智慧的故事啟示，讓我們在感受故事樂趣的過程中就能得到法制教育，獲得豐富的法律知識，比起枯燥的法律條款，可強(qiáng)多了。讀了這本書，還讓我深深地感受到:法--曾經(jīng)離我們那么遙遠(yuǎn)，如今卻又真真切切地就在我們身邊。

書中讓我印象最深的一個故事是《張小帥毀在了“朋友”手里》。張小帥，曾經(jīng)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還當(dāng)過班長呢，可是因為交友不慎，漸漸變得虛榮，在朋友狗子的教唆下，竟然為了買個手機(jī)去偷竊，而最后走上了犯罪的道路。

讀了這個故事，我真為張小帥覺得惋惜，他本來是一個優(yōu)秀的學(xué)生，有一個美好的前程，可是卻親手粉碎了理想;我也為他覺得痛心，因為他毀掉的，不僅僅是自己的前程，還有一個家庭的希望，他的爸爸媽媽辛辛苦苦地養(yǎng)育他，可他回報父母的是什么?

我想，我們每個人都需要朋友，但應(yīng)該交什么樣的朋友呢?老師常說:近朱者赤，近墨者黑。所以我們一定要認(rèn)真選擇自己的朋友，因為跟什么樣的人在一起，你就可能會變成這樣的人，張小帥就是一個例子。假如當(dāng)時他交的朋友不是狗子，或者現(xiàn)在的他也不會成為一個少年犯，而應(yīng)該坐在窗明幾凈的教室里吧。

有時，和媽媽一起逛街，看到可愛的HELLO KITTY，漂亮的芭比娃娃，還有憨態(tài)可掬的多啦A夢，我也會愛不釋手，心想:“要是我有很多很多錢，一定要買下，讓它每天陪著我，那該多好哇!”每當(dāng)這時，媽媽總能看出我的心思，語重心長地對我說:“世界上美好的東西太多了，我們不可能每一樣都占為已有，有時能夠看上一眼，就應(yīng)該覺得幸福了……”在媽媽的勸導(dǎo)下，我會收拾起自己的不舍，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，我想，通過自己的努力，我一定會有更多不一樣的收獲。

每一個犯罪事實都是一聲響亮的警鐘，每一個法制故事都是一盞指路的明燈。我多么希望，這聲聲警鐘能響在每一個少年的心中，這盞盞明燈能一路為我們指明方向?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”讓我們與法同行，共同譜寫一曲和諧的樂章!

你我同行作文(篇5)

人生有夢，有了夢便有了向往和追求；有了執(zhí)著的追求，夢想才有機(jī)會一步一步變成美好的現(xiàn)實。追逐夢想、與夢想攜手同行的過程，也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。

小時就憧憬太陽底下最光輝的職業(yè)——教師，在一千多個挑燈夜戰(zhàn)的日子里，終于跳出了龍門，如愿一償進(jìn)入師范學(xué)校的大門。又在一千多個豐富多彩的日子里，終于踏上那神圣的三尺講臺，沐浴在那片神圣的凈土，夢想已經(jīng)變成了現(xiàn)實。

當(dāng)我站在那神圣的三尺講臺時，面對那一張張渴求知識的面龐，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任。教室、寢室、辦公室三點一線是我的工作范圍，課堂上我與孩子們一起翱游知識的海洋，課下孩子們與我共享快樂的時光，我與那些不諳世事的孩子們成了形影不離的好朋友。

面對繁華的世界，摸摸羞澀的口袋，動搖、惆悵如約而至；看著那些紅圈圈的作業(yè)，一股怒氣油然而生；面對每年成績的考核、評比，讓我對教師這個光輝的職業(yè)產(chǎn)生了怨倦。

不知什么時候，上班早到，下班晚歸的隊伍里早已沒了本人的身影，也不知什么時候開始，我對學(xué)生濃濃的愛意，如泡影，失于學(xué)生的調(diào)皮中，那些流著鼻涕的天真笑臉已激不起我的一絲愛意，每天，感情麻木地完成自己的教學(xué)任務(wù)了事。

每逢學(xué)校派我外出參加科學(xué)教研會，我?guī)缀跏菐е饷摰呐d奮離開的，那怕是只有短短的幾天。

記得一次教研會后，我?guī)е环菥胍饣氐搅藢W(xué)校。剛進(jìn)校門，就碰見幾名學(xué)生扛著笤帚和掃帚準(zhǔn)備去清潔區(qū)打掃衛(wèi)生，一學(xué)生見我迎面就叫“周老師早”，隨后幾名正在打掃衛(wèi)生的學(xué)生扔下笤帚也高興地跑過來“周老師回來了”，還有一學(xué)生徑直撞在自行車上，嚇我一跳。我一見狀，一股怒氣“騰”地從心中升起。

也不知咋的'，一會兒就涌來好多學(xué)生，七嘴八舌“周老師好，周老師早”，還有的正向我這邊跑?？吹侥侵赡弁钢d奮的小臉，一下子把我的思緒從怒氣中拉了出來。

轉(zhuǎn)過頭，十幾張因興奮而漲得緋紅的小臉映入眼簾，掩不住的喜悅從一雙雙天真純潔的眼中流露出來。還沒等我回過神來，他們已經(jīng)帶著滿足跑走了。又一陣腳步聲，“周老師”喘息中透著高興的童音再次響起。又一群興奮的臉蛋闖進(jìn)我的視線。我忘了答應(yīng)，甚至忘了給他們一個微笑。望著一個個離去的小背影，我的眼前模糊了。學(xué)生如此莽撞，只是為了看我一眼，叫我一聲， ??！這群可愛的孩子。

今年5月4日，課間操，學(xué)校安排各班學(xué)生評選自己滿意的教師，出人意料的是，我這個僅僅只給學(xué)生代科學(xué)課的人，競?cè)贿x票遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了班主任和輔導(dǎo)員。一個49人的班級中有45人選我，當(dāng)班主任告訴我這個令人置疑的結(jié)果后，我不敢相信，但事實上也是這樣，“奇跡”呀。我那很久沒被感動、牽動的心弦劇烈地震撼起來...... 啊，面對這樣的孩子，面對這樣的奇跡，我還有什么理由不去愛他們，還有什么理由惆悵、徘徊。

有人說，這個世界對誰都是公平的，要知道地上長的是錢，身邊飄的是錢，天上掉的是錢，只是看你會不會抓罷了。夢想一路伴我走來雖然勞累，但回過頭來想想，我并沒缺失什么，反而活得相當(dāng)充實！因為在追求夢想的過程中，我收獲了非同尋常的快樂，收獲了色彩斑斕的知識，更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。

你我同行作文(篇6)

我國有句古話叫“無規(guī)矩不成方圓”，而蘇澈的這句“法立于上則俗成于下”時刻提醒著我們要知法、懂法、守法、護(hù)法。法律像一把大傘，保護(hù)著我們的合法權(quán)益不受侵害；法律像堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，時刻為光明戰(zhàn)斗；法律像一把利劍，捅破黑暗的犯罪組織。對國家、對社會來說，規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為祖國的未來，民族的希望，更應(yīng)該學(xué)法、知法、守法，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

我從學(xué)校每周的普法教育上學(xué)到了不少法律常識，知道了學(xué)法、守法的重要性，也知道了可以用法律來維護(hù)自己的權(quán)益，更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。在校內(nèi)，遵守學(xué)校和課堂紀(jì)律；在校外，遵守社會公共秩序。在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在擁擠的公車上，我們讓一讓座位……不僅守法，更要時刻做一個講道德的青少年。

“勿以惡小而為之”，大的惡行往往從小惡引起。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦。出現(xiàn)意見不同、出現(xiàn)矛盾時，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人，這樣小小的摩擦就變成了故意傷害罪。學(xué)校里還有一個不好的現(xiàn)象就是偷竊。這種現(xiàn)象，很多學(xué)校時有發(fā)生，隔三差五，便有丟鋼筆的，丟橡皮擦的，丟書的……俗話說：小時偷針，長大偷金。以后成年了，偷竊了別人貴重的東西，那就構(gòu)成了偷竊罪。

作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”我們前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辨別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)法律知識，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，讓我們共同努力吧，讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個人的一種習(xí)慣！

你我同行作文(篇7)

夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。 ——題記

愿望許過很多，每一年的生日，燭光搖曳間，一個個如珍珠般美好的夢想流瀉而出，那一刻，我的眼里一定閃爍著對未來的期待與憧憬。在我的人生里，最溫柔的一個夢想似乎就是房間角落里那架黑色深沉的鋼琴。

我怔怔地看著它，在陽光下它靜靜地伏在那里，散發(fā)著低沉而落寞的氣息，曾幾何時，它在我眼里是那么耀眼，仿佛被鍍上了一層光輝，高貴而圣潔。更是迷戀上陽光下泛著光，透著高雅的琴鍵與那撥人心弦，動聽的琴音。于是，開始幻想自己也有那么一天能夠在舞臺上，坐在鋼琴前，手指在黑白琴鍵之中穿梭的`美麗情景。夢想的種子悄悄的在我心里埋下，隨著一天天的學(xué)習(xí)，從do—re—mi一個個音符到一首首連貫的小曲，我的自信開始膨脹，夢想開始發(fā)芽抽枝。但是，追逐夢想的路注定是崎嶇不平的。我一天天成長起來，接觸到的人和事也復(fù)雜了。在大千世界里，我似乎丟了自己。繁重的學(xué)業(yè)迫使我放棄了鋼琴的學(xué)習(xí)，曾有過不舍，卻隨著時間的推移，它似乎淡出了我的記憶，淡出了我的生活。我開始懶散了起來，不再像曾經(jīng)那般雄心滿懷，壯志昂揚(yáng)。過去那雙因夢想而明亮的眼眸終究暗淡了下去，每天學(xué)校家里兩點一線，過著如白開水般無趣的日子。直到那一天，朋友來家里玩耍，好奇我房里的鋼琴，打開它，開心地按著琴鍵，聽到久違的琴音，我愣住了，我有多久沒有正眼看過它了？它依舊在那里，安安靜靜地。朋友還在胡亂按著琴鍵，轉(zhuǎn)過頭，調(diào)皮地沖我笑道：“看我像不像在維也納金色大廳里演奏的鋼琴家？”我撲哧一聲笑了出來，耳旁卻浮現(xiàn)出一個相似卻稍顯稚嫩的聲音：“我是要當(dāng)像貝多芬一樣偉大的音樂家的！”那般的信心昂揚(yáng)，說出來的話語那般狂妄。想著想著，突然看到朋友慌張擔(dān)憂的眼神，感覺臉上濕濕的，我手一摸，發(fā)現(xiàn)自己竟不知不覺淚流滿面了。坐在朋友的身邊，生澀的按著琴鍵，彈出來的是一首最簡單的《小星星》，還是斷斷續(xù)續(xù)的。我卻感覺曾經(jīng)消逝的東西逐漸回到我的身體里，那是堅強(qiáng)與自信。我對著朋友微笑：“你看，這是我的夢想。曾經(jīng)我不小心把它丟了，不過還好，我又把它找回來了?！笔橇?，還好我把它找回來了，不是當(dāng)一個鋼琴家的夢想，而是曾經(jīng)那種瘋狂追逐夢想的勇氣！我還在一個可以為夢想奮斗拼搏的年紀(jì)，不想對命運(yùn)低頭，那就去拼死抵抗，我要扼住命運(yùn)的喉嚨。

生命是一段充滿黑暗且坎坷曲折的山路，可能路途旁還沒有可以照亮我前方的路燈，但我不怕，因為夢想一直發(fā)出堅定的光，伴我而行，指引著我前進(jìn)的方向。夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。

你我同行作文(篇8)

提起“法律”這個詞，大家也許都很熟悉，也許會很陌生。

自我認(rèn)為，法律是人的防護(hù)盾;是公平的裁判;是維護(hù)社會的使者。有了法律，才能使世界有了安定﹑和諧。

有了法律，才能夠辨別出誰對誰錯，即便不用兇猛的暴力和一些流言碎語。也能讓你受到最公正的處罰。

有了法律，便可以避免一些爭執(zhí)﹑打鬧，或是一些出乎預(yù)料的事，會讓人與人之間多一份寬容和謙讓。

假設(shè)一個國家沒有法律，就好比一個失去理智的人類。我們可以設(shè)想一下:

天空烏云密布，空氣中彌漫著濃濃的血腥味，只有絡(luò)繹不絕的殺戮。哦!這比那可怕的戰(zhàn)爭還要恐怖一萬倍!

沒有了法律，每個人每天干什么?你可以放棄拼搏，放棄努力，直接去搶嘛!反正又沒人去管你!搶!偷!賭博!虛偽!殘忍!狡詐!這些最骯臟的品質(zhì)誰能來講他們束縛!唯獨只有法律!

世界上如果沒有法律，人類不就會自甘墮落，走向滅亡，親手毀掉了自己嗎?

聰明的人，才會懂得乖乖的遵守法律，不與那些骯臟的品質(zhì)接觸，至于他們永遠(yuǎn)隔絕。

遵守法律，有時候，真的很難。我就曾在網(wǎng)上看到過這樣一個實例:

有一位少年叫小興，已經(jīng)十六歲了。自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧鉆。無奈家里管得嚴(yán)，這樣天天上網(wǎng)，肯定會被發(fā)現(xiàn)。于是，小興就想出這么一個辦法:每天一大早裝模作樣的去上學(xué)，其實是背著書包直奔網(wǎng)吧，差不多到了放學(xué)的點在回家。就這樣，光陰似箭，半年多的時間過去了，小興不僅把父親給他的所有學(xué)費(fèi)都送進(jìn)了網(wǎng)吧，而且還因為錢不夠不斷的向父親所要，周末補(bǔ)習(xí)班費(fèi)等各種其他的費(fèi)用。后來到期末，小興始終拿不回成績單，父親開始起疑，他找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)有半年沒來上學(xué)了，更可氣的是學(xué)校也沒有和家長溝通!而就在小興的父親深受打擊的時候，又傳來令一個“噩耗”!小興因為上網(wǎng)而缺錢，從家里拿了一把水果刀，去打劫了一名女中學(xué)生身上的二十元零花錢,結(jié)果被少年法庭判處緩刑。

看看!犯了法，不僅毀了自己的前程，讓自己的人生中留下了污點，還讓父母傷心、操心，這樣的行為，不僅害人又害己，而且還對養(yǎng)育自己的父母買下深深的愧疚。一時的爽快還來這樣悲慘的結(jié)果值得么?

在當(dāng)初踏如網(wǎng)吧的那一時刻，你為何不想一想這樣做的結(jié)果，想象圍繞在你的周邊關(guān)心你，疼愛你的人。世界上絕沒有后悔藥，一旦做錯了誰也無法挽回結(jié)局。

法律，公平的化身。乖乖的去遵守它吧!不要讓你一時的好奇犯下彌天大錯，切不可“一失足成千古恨”呀!

你如果是個聰明人，就請遵守法律。不要讓它成為你的恥辱，而是讓它成為你的防護(hù)盾，你做得到嗎?

你我同行作文(篇9)

中午吃好飯的時候，爸爸說：“上季度我們家居然用了近40噸水，是不是新買的洗衣機(jī)比以前的用水量大很多？”媽媽遲疑地回了句“要么是?！蔽倚睦镆材叵胫遣皇俏移綍r水浪費(fèi)的多了？思考了一會兒，我想到了一些節(jié)約用水的辦法。我走到正在洗碗的奶奶身邊，對奶奶說：“奶奶，你先用盆接點水，把碗一個一個洗好，我?guī)湍氵^水?！蹦棠绦Σ[瞇地說：“好的。”等奶奶把碗洗好了，我把水池堵上，把全部碗放在水池里，把水龍頭開到一半，再把碗一個一個拿起來把洗潔精沖干凈，不一會兒洗好了。我對奶奶說：“以后不要直接開水龍頭洗碗了，很費(fèi)水的，像我這樣洗好了，水池里的水還可以洗抹布、擦桌子和洗鍋，不是省了很多水嗎？”奶奶連連點頭，笑得嘴都合不攏了。

爸爸要洗手時，我忙喊，“等一下。”我趕緊拿起盆子，架在水池上，對他說，：“好了，你洗吧！”爸爸洗好了手，我端著半盆水跑到李子樹旁邊，倒了下去，對著媽媽喊道：“媽媽，以后洗手的時候都用盆接住，我們可以把水用來澆花、澆樹、拖地板，這不是很好嗎？爸爸好媽媽看看著我，都開心地笑了。節(jié)約地球資源就是保衛(wèi)地球呀！

你我同行作文(篇10)

“校園”，一個多么親切的名字啊。我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)，它是我們成長的搖籃。然而，在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們?nèi)ソ野l(fā)校園中的安全隱患吧!

一、教室的通風(fēng)問題

如果教室里密不通風(fēng)的，怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”同學(xué)們每天的大量時間都在教室里，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。所以教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通，保證同學(xué)們的身心健康。還有教室里的垃圾處理一定要及時、得當(dāng)，一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈，而不是更臟!

二、走廊的安全問題

一到下課，這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學(xué)生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。但是你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會很危險的嗎?”是啊!一來會給走廊增加負(fù)荷量，很危險;二來大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿，趴在欄桿上就更危險了。所以走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的，因此一定要保持疏通，千萬不要圍聚走廊(欄桿)，要保證同學(xué)們行走過路的方便。

三、食堂的衛(wèi)生問題

還有很重要的——食堂。俗話說：病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的`食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實地的做好了，那就沒問題了!

我們要知道：創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起，從此時此刻開始。讓平安走進(jìn)校園，走進(jìn)社會，走進(jìn)全世界的每一個角落!

與你同行作文(范本10篇)

寫作是提升學(xué)生語言交流和人際交往能力的重要手段。其核心在于通過準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)心思想來啟發(fā)讀者思考，好的作文往往能表達(dá)人們想說而說不出的話語。鑒于這篇文章涵蓋了“與你同行作文”的全面細(xì)節(jié)，小編特此推薦，歡迎各位閱讀并參考！

與你同行作文(篇1)

讓我們努力做優(yōu)秀的人！劉校長話音未落便響起了陣陣掌聲，我緊握手中的筆，在本子記下這最后一句話，激動的心情還是難以抑制

八月二十六日上午豐收大家庭本學(xué)期第一次全體教師大會，也是為我們新進(jìn)教師準(zhǔn)備的一個歡迎會，滿滿的儀式感讓我感到驚喜和感動，除此之余還有些許的小慶幸，慶幸我來到了這里。原本還在如何思考如何不緊張的做好簡短的自我介紹，但劉校長還有在座幾位領(lǐng)導(dǎo)的笑容和鼓勵的眼神讓我并沒有站在前臺感到不自在，反而有一種莫名的歸屬感，非常舒服，讓我消除了眼前的緊張，自我介紹起來也不由自主的想要多說兩句，也許這種感覺就是來自豐收大家庭的力量吧！

劉校長為我們上了開學(xué)的第一課，讓我受益匪淺，讓我更想要加入這個大家庭，與大家同行，成為更加優(yōu)秀的自己。我想今后我會按照劉校長所講，去努力的做，努力做優(yōu)秀的人。

讓心靈豐富起來。之前淺顯的認(rèn)為心靈的豐富無非是多多的獲取知識，做個文化人，劉校長的話讓我對此有了新的認(rèn)識和思考。文化，并非等同于書本知識，而是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，是無需提醒的自覺，是以約束為前提的自由，是為別人著想的善良。這樣的四句話讓我陷入深深的思考，也讓我感到微微的臉紅，原來我與文化人的距離不僅僅是這四句話！

讓思想深刻起來。有著深刻的思想才能稱為有深度的教師，那么就要做到這四點：學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自己；反思教學(xué)實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己；尊重同行教師，在借鑒中完善自己；堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。不積跬步無以至千里，只有腳踏實地的不斷努力，將一點點小的進(jìn)步積攢起來，虛心求教，才能成為更加優(yōu)秀的自己。

讓生命感動起來。為善良和美好的人性而努力，身為教師，自己的一言一行更容易影響到孩子們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我始終相信成為教師的人都是具有善良和美好人性的人，這是一群用自己的生命去影響別人、感動別人的人，每個人都在盡著一己之力去傳遞愛，傳遞知識和關(guān)懷。

我在教師這條路上才剛剛啟程，長路漫漫，但能夠與你同行，并不會孤單。這是一個新的開始，也是成為優(yōu)秀的自己的起點。加油！成為更加優(yōu)秀的自己！

與你同行作文(篇2)

你在哪兒?躲起來了嗎?為什么我找不到你?

陰暗吞噬著我，啃噬這我每一寸肌膚。這片地獄般的黑森林，這片死亡的天地里，只剩我一個人。一個人面對這一切，這是多么可怕!

影子，我親愛的影子，你在哪兒，你走丟了嗎?難道你拋棄我了?不!你不能這樣對我!怎能這樣殘忍?在十幾年養(yǎng)成我對你的依賴后，在一起品嘗吸了痛苦后，在見證了我的成功失敗后，卻在我無助時，你竟選擇離開我，這是多么可笑，多么悲哀!

你不能走，不要離開我，求你，回來吧，求你……這黑暗濃郁得似乎可以撕碎我。

你憑什么拋棄我，你憑什么?別忘了我是你的主人，我不允許你背叛我。全世界都拋棄我，只有你不能拋棄我，哪怕是地球毀滅之際，你也不能，我以主人的身份命令你!

“主人，我親愛的主人，不要悲傷，不要憤怒，我在這兒，一直都在這兒，只是現(xiàn)在你看不見我。我永遠(yuǎn)都在你身旁，怎么肯拋棄你，就算上帝命令我離開你，我也不會同意，你是我的主人，我心中的神，我要陪你看人生的喜怒哀樂，走坎坷崎嶇的人生旅程，嘗人生的酸甜苦辣……生生世世永不分離，有你在的地方，就有我在身旁。不信，你到有光亮的地方，就能看到了我了?！?/p>

我笑了，這陰暗再也無法吞噬我了!

對!影子，我親愛的影子!你怎么可能離開我呢?對不起，我不該不相信你。我們早已離不開對方了，你永遠(yuǎn)是我的支持者，成功的見證者，失敗的慰藉者…..感謝你的承諾，感謝你的忠誠，感謝你的忠誠，感謝你愿意同我一起去走過坎坷的人生。有你同行，真好!

黑暗中，我不再害怕，不再彷徨，我邁著堅實的步子朝前方走去。

一束光射過來，我又看到了影子在我的身旁晃動著……

與你同行作文(篇3)

啊!這也太難做了吧!我不做了!表弟狠狠的大吼聲打破了這寂靜的夜。

隨后，表弟使勁地將筆往前一扔了，叉著腰，鼓著腮幫子，氣呼呼地從房間里走了出來。

是啥題，居然能讓表弟如此生氣，難不成真的是人們所說的攔路虎。我不解地拿起表弟的卷子仔細(xì)研究起來。

見我如此認(rèn)真，表弟跟著趴了過來，盯著我的臉認(rèn)真地說：哥，我沒說假話吧!這題真的很難，我都算了四次了，每次都算不出來。

這題你們老師課上應(yīng)該有講吧!我看了他一眼，無奈的搖了搖頭，還好意思說難，這么簡單的題居然不會，八成是上課又走神了。不過，搖頭歸搖頭，題還是得教的。我拿起筆認(rèn)真地對表弟說：這次我教你，下次你要認(rèn)真聽課!

表弟露著渴望的眼神，鄭重地點了點頭。

寂靜的夜里，我和表弟輕聲地談?wù)撝?。陪伴我們的，還有那皎潔的月光。夜，變得特別美好。學(xué)習(xí)路上，我陪你同行。

與你同行作文(篇4)

青春，是一個敏感的花季；是一篇傷感的日記。青春，是我們成長過程中叛逆的軌跡；是我們一起走過的痕跡。進(jìn)入青春期，煩惱也就隨期而至了。脾氣變得暴躁，也越來越不愛跟父母談心了。

媽媽告訴我，這是進(jìn)入青春期的正?，F(xiàn)象。她總是能在不傷害我的前提之下，找到解決我們矛盾的辦法。后來，媽媽便帶我去了楓葉林，以大自然的熏陶來放寬我的心?？粗且黄h落的紅楓葉，我的心情也就不自覺的好了起來。我站在落葉的季節(jié)里感受著風(fēng)的撫摸，感受著陽光的照射，感受著媽媽對我的愛……

媽媽輕輕的撿起了一片紅楓葉放在了我的手心里，說；“楓葉之所以會衰敗，是因為它的花期過了?？伤呀?jīng)在他花期旺盛的時候，向人類展示了它的美，體現(xiàn)了它的價值。這就如同青春，如果你能正確的掌握它的方向，等它過了，你便要后悔了。時光一去不復(fù)反，時間老人的腳步不會為你停留，日子過了便過了。等到你長大之后，你便會發(fā)現(xiàn)，再美的文字，也寫不出你一路走來的故事。揮霍那青春，思念那過去，想念那從前。曾經(jīng)的回憶，卻是現(xiàn)在的遺憾，這是你愿意看到的嗎？”

媽媽的話猶如當(dāng)頭一棒，給了我啟發(fā)和震撼。誰不想無憂無慮的長大，誰不想回到童年那充滿歡樂的時光?？扇丝傄L大，總要面對現(xiàn)實。我應(yīng)該要努力的鍛煉自己，努力地成為自己青春的引路人，而不能一味的停留在過去。現(xiàn)在有媽媽可以陪著我，給我力量，可是她又能陪我多久呢？我總歸是要長大，總歸是要掙脫她的懷抱?，F(xiàn)實永遠(yuǎn)比夢想來的殘酷。可我有信心，跨越這欄桿，沖破這道墻，去找尋屬于我的更廣闊藍(lán)天。

前方的路充滿荊棘與坎坷，而我們只能往前。一句話，兩個字：堅強(qiáng)。

與你同行作文(篇5)

我們，已經(jīng)一起走過了14個春秋。這一路上，與你同行，你讓我明白了許多知識。

你，是時光流逝的見證;你，是人生哲理的表現(xiàn);你，是世間萬物的詮釋……

古老的唐詩宋詞，有你的見證。李白"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來"的豪邁氣概，因為有你，我才能領(lǐng)略;辛棄疾"醉里挑燈看劍，夢回吹角連營"的愛國情懷，因為有你，我才能體會;陶淵明"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸"的隱士生活，因為有你，我才能了解……時間一刻一刻已飛逝，唯有你，是千古不變的絕唱;唯有你，一路與我同行。

深奧的人生哲理，有你的記錄。"人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次……"，"人的生命似洪水在奔流……"奧斯特洛夫斯基一生的感悟，都記錄在你的心中;"即使在最困難的環(huán)境中，也要保持希望之火在燃燒……"張海迪對命運(yùn)的感悟，都珍藏在你的腦海;"天才是奮斗后的產(chǎn)物，我們要用自己的力量來改造命運(yùn)。"胡一舟的傳奇人生，都保留在你的記憶中……這一路，與你同行，是你將人生刻畫得多姿多彩;是你將深奧的人生展現(xiàn)得淋漓盡致。

奇妙的自然，你是世間萬物的詮釋。為什么會下雨?為什么人餓了肚子會叫?為什么燈會亮?為什么……《十萬個為什么》是你的傾心力作你詮釋了一切又一切。蕓蕓眾生，世間萬物，多嗎神奇!

漢字——中華五千年的見證，書籍——人類智慧的結(jié)晶。

天空湛藍(lán)遼闊，有鳥兒同行;草原茂盛翠綠，有牛羊同行;大地生機(jī)勃勃，有我們同行。書籍，一路上與你同行，生活也就多姿多彩。

與你同行作文(篇6)

理智與情感戰(zhàn)爭，從亙古，到如今；

情感與理智同行，由滄海，至桑田。

每天每年，我們在這樣的戰(zhàn)爭中整編記憶；每日每月，我們在這樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著火的腳印，水的足跡……

他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長，就好像總也難逃西楚霸王的悲劇，四面楚歌仍時時在歷史深處回響；純粹的情感中摻拌入世俗實務(wù)的因素，終將使美珍碧玉粉身碎骨，墜入泥淖，紅樓遺夢，終難掩那“原應(yīng)嘆息”之聲。水，難與火同行……

可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉，在靜如冰水般的理智中復(fù)蘇――淬火后，它獲得了愛與美的涅？，情與理的新生。

與你同行――愛是智慧的眼睛，它會將一切嫉惡所難尋的真理，剝離在智慧的面前。

與你同行――理是智慧的頭腦，它要把一切虛妄和表象，在智慧中過濾。

千年萬載的人們，都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現(xiàn)的場所。也為理性的人提供征服與探索的余地。

一路走來，誰與同行？

人類最豐富的情感，在情理交界中延伸；人類最可怕的念頭，是千方百計為情感所牽絆的錯誤尋找合理的藉口；人類最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信“理智”所能帶來的物質(zhì)哲學(xué)。

也許，一個截然相反的判斷，不來自情境的不同，只依賴于對對方不同的情感。

也許，一個最理性的抉擇，卻基于對真與美無情地屠殺，他對此，毫無感情可言。

這樣的認(rèn)識中，只有對人情世故的親疏，只有對財物俗華的迷戀，沒有智慧與他們同行。

情感的死角即是認(rèn)知的誤區(qū)，永遠(yuǎn)看不到美好的人，只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠(yuǎn)難以企及智慧的圣餐。

讓水與火同行，情與理同行。堅持愛與美的真理，讓沖動與成見在你的足下沉淀，帶上淬火之后的智慧。

與你同行作文(篇7)

站在21世紀(jì)的今天，回眸世紀(jì)前，你的種子飄落華夏大地，生根發(fā)芽，茁壯成長。與你同行，我們共同經(jīng)歷你的滄桑經(jīng)歷，一同見證你的輝煌。

茫茫大漠，落日的余暉和沙漠的金黃交相輝映。遠(yuǎn)處，響起駝鈴聲。原來是文成公主出使吐蕃，與松贊干布喜結(jié)連理。雖然只是一次通婚，但你卻促進(jìn)了漢藏人民的友誼，加強(qiáng)了漢族和少數(shù)民族之間的交流，你也更加團(tuán)結(jié)，更和諧。我懂得了五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

明朝的大海上，42艘大寶船排成一列，綿延十幾里，浩浩蕩蕩向印度洋駛?cè)ァＴ陬I(lǐng)頭的船上，一位身材魁梧的將軍在仔細(xì)地看著航海圖，他就是鄭和。鄭和下西洋揚(yáng)我華夏神威，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)與文化的交流。我明白了你憑借實力和先進(jìn)的技術(shù)讓世界矚目，揚(yáng)名海外。

但是，威武的歷史沒有持續(xù)多久，清政府卻把你封鎖起來，斷絕了你與外界的聯(lián)系。你落后了，卻不自知;列強(qiáng)悄悄發(fā)展，你也不清楚。你豐富的資源，列強(qiáng)垂涎已久，他們虎視眈眈。終于有一天，列強(qiáng)的堅船利炮打開了你自認(rèn)為堅固的大門，列強(qiáng)蜂擁而至，爭奪你的主權(quán)，瓜分你的土地，撕咬你的資源。他們就像餓狼在爭搶一塊肥肉，都想撕咬下一塊。他們燒殺搶奪，無惡不作。那段歷史，寫滿了傷痛，寫滿了屈辱。想起你，我無法忘懷你屈辱的臉龐，它像一面旗幟激勵著中華兒女勇往直前。銘記歷史不是為了復(fù)仇，而是為了更好的前進(jìn)，我期待著......

歷史不會忘記，1949年我們敬愛的毛主席在天安門城樓宣布：中華人民共和國站起來了!那一刻，全國沸騰，人民歡呼。多少個不眠之夜，多少次奮起抗?fàn)?，才迎來了你嶄新的今?你以嶄新的面貌出現(xiàn)在世人面前，勤勞智慧的中華兒女刻下一個新的里程碑?？粗?，我看到了蓬勃，我看到了希望。

從第一顆原子彈、氫彈爆炸，到第一顆人造衛(wèi)星成功發(fā)射，再到神舟飛船的陸續(xù)升空。從新型戰(zhàn)艦、戰(zhàn)機(jī)的相續(xù)問世，到20xx年奧運(yùn)會的成功舉辦，再到20xx年全國生產(chǎn)總值超過日本，躍居全球第二經(jīng)濟(jì)實體。你承載著國人百年的強(qiáng)國夢，強(qiáng)軍夢，航天夢，和奧運(yùn)夢。你把夢想緊緊攥在手中，你告訴世人：我日漸強(qiáng)大!看著你豪邁的屹立在世界民族之林，我無比自豪，我驕傲，我是中國人!

與你同行，我們一起品味你悠久的歷史和燦爛的文化，繼續(xù)前行;與你同行，我們緬懷那段屈辱的歷史，勇往直前;與你同行，我們見證了奇跡，再創(chuàng)輝煌。

銘記歷史，繼往開來，勤勞善良的中華兒女，用勤勞和智慧編織你更美好的未來。

與你同行作文(篇8)

我一直很懷念，和你同行的日子。一路上有柔風(fēng)，有白云，有星光，還有內(nèi)心那滿滿的幸福感。

想再一次時光倒流，牽你的手一起走在兒時的鵝卵石路上行走。小時候，總喜歡戀著你，拉著你衣服后面留有的“小尾巴”，咿呀咿呀地哼著小曲兒。你總是那么溫和，偶爾也那么啰嗦。漸漸長大，就不再粘著你，就開始懷念那些被你包住的感覺。

那一天，我仍記憶猶新。記得小時候貪玩，喜歡跟其他小朋友在湖邊玩，結(jié)果，一個踉蹌，我摔進(jìn)了湖里。你急忙抓著我的手，跟我說：“別怕，有我在呢！”等你把我拉上來的時候，你的臉上有一種失而復(fù)得的表情。依稀記得，當(dāng)時你的臉是所未見過如此緊張的表情。

那天傍晚，可能是因為摔進(jìn)湖里著涼了，整晚咳嗽。我從被窩喊醒了你，

你可能知道為什么我喊你，你讓我先躺著，給我拿了藥裝了水喂給我吃，你是多么的欣喜。我記得那天晚上，我是整整發(fā)燒的，你給我一次又一次的換毛巾，給我擦汗。一大早，睜開眼睛，是你還未醒的面孔，為我勞累的身體。輕輕地摸你頭發(fā)還有那未干的，為我而流的汗水。

我輕聲叫醒你，讓你先睡會，你就抱著我穩(wěn)穩(wěn)睡覺。我問你；“是不是讓你擔(dān)心了，讓你勞累了？”你笑著摸我的頭說：“你又不是個包袱，怎么會拖累我呢！”

偶爾走在路上，你會在不經(jīng)意車子來往間輕輕拉住我，我都知道，這就是你。

這么久，直到有一天我翻起我們兒時的照片，碧藍(lán)的天空，一大一小的人兒牽著手，在海邊留下一串又一串連著記憶的腳印，讓我想到你，我的好哥哥，我要一直與你同行。

與你同行作文(篇9)

幾年前的這個夜晚，和今天一樣，下著窸窸窣窣的細(xì)雨，這樣的雨量還不至于讓我有撐傘的欲望，全不知發(fā)已沾滿雨點，衣服也侵濕了一片。昏黃的路燈下，我輕輕地袒去袖上的水珠，拿出紙小心擦干，過了幾個路燈已經(jīng)數(shù)不過來了，一樣的昏暗，淡黃的光暈促使我我摸索著前行。我曾經(jīng)設(shè)想過很多次這樣的畫面，可能也是受了戴望舒《雨巷》一詩深刻的影響：撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望封著，一個丁香一樣的、結(jié)著愁怨的姑娘。每次下雨天自己一個人在外面游蕩，特別是像在這樣的一個悠長小巷里，她詩的那般意境和畫面總會讓我神往。

我也好想在這樣的雨天碰到一個讓我心動的丁香姑娘，沒有過多的話語，沒有些許的欲望，沒有華麗的邂逅，只有擦肩時的相視甚至是下一秒不經(jīng)意間的回眸。好想把時間定格在那一刻，猜，她在思考什么，或她根本就沒在意那一刻的異樣。仿佛能感知對方的心跳，傳來溫暖，抹去人心的躁動和浮華。如果回眸，相對而視，她的第一句話真希望是一聲輕柔的hi。Hi，你要去哪？一起同行吧！

與你同行作文(篇10)

無法入睡的夜晚安靜的聽歌寫字，用最真的心書寫我最真的愛和思念，冷，風(fēng)從窗外無情的掠過，此時此刻如若往年我所在的城市早已是春回大地的時節(jié)，可現(xiàn)在隔著窗看外面車水馬龍的世界卻是一片銀裝素裹的皚皚白雪，片片雪花飛落像極了孩子眼中單純而明亮的世界！

最近一直一直不可救藥的喜歡上一首歌柯以柔的《謝謝你讓我怎么愛你》謝謝你讓我這么愛你再也不需要有人代替，謝謝你給我這段感情讓我不知不覺發(fā)現(xiàn)自己、謝謝你讓我這么愛你讓我這一次愛的徹底.....偶爾的一次聽到就再也無法忘記，無法忘記那歌詞中意境的美，無法忘記那歌曲中所要傳達(dá)的一種無怨無悔的愛意，像極了曾經(jīng)為愛不顧一切的自己。獨自佇立在窗前塵封往事難說抱歉，獨自佇立在窗前、難訴我對你的思念直到今天才發(fā)現(xiàn)原來最真的幸福已在身邊，是無時無刻的思念，是此時此刻的掛牽，有一份愛在時間的沉淀下早已經(jīng)永駐我們的心間。

謝謝你讓我這么愛你再也不需要有人代替，謝謝你給我這段感情讓我不知不覺發(fā)現(xiàn)自己、謝謝你讓我這么愛你讓我這一次愛的徹底用盡我所有的力氣，只為今生與你所有的相遇，就算沒有一點退路只有付出也勝過一個人在孤單的世界里行走，最真的愛和思念是我對你所有的掛牽，窗外雪還在落，可親愛的你卻不在我的身邊，為了愛為了承擔(dān)，我知道此時的你正一個人開車行駛在兩座城市之間，此時此刻雖然已經(jīng)很晚，可是親愛的你知道嗎？我卻不想打你的電話發(fā)去留言，因為我怕你開車分心雪天路滑我要你絕對的安全，不想因為自己的擔(dān)心與思念就給你添任何的麻煩！因為愛我希望你平安！

鞍營之間回家的路不長也不短，多少的擔(dān)心多少的思念我會為你保留在我最柔軟的心間，可是，親愛的此時此刻我卻不能去撥那早已經(jīng)熟爛于心的11位號碼！因為我不想讓你在開車的時候分心那樣很累很危險，還記得你曾問過我愛上你我會不會后悔？走近你走近你你身后的這個家庭累不累？可是親愛的你知道嗎？為愛我從不說后悔，為你我從沒想全身而退！愛的幸福是有你的相隨，情的堅守是我為你心醉！為家為愛我不會后退，因為有你在身邊的日子才是我一心想追逐的美！

把愛和思念留在我的字里行間，親愛的心得召喚你可曾聽見，最真的愛與思念，最真的擔(dān)心和掛牽，親愛的漫漫飄雪的長夜希望在外行車的你平安！

與你同行作文通用十篇

寫作能夠讓學(xué)生更好地運(yùn)用語言知識進(jìn)行交流，通過寫作我們可以探索未知世界和觀點。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。小編傾心制作了這份“與你同行作文”希望給您不一樣的體驗，經(jīng)過閱讀您定能獲得實惠！

與你同行作文 篇1

每個與書同行的日子里，視線遼遠(yuǎn)。

——題記

白晝燈熄滅，躺在床上，抬眼窗外，黑夜褪去銀河，寂寞而無窮遠(yuǎn)，卻處處印著書的倩影。你，書，你與我相伴的時間幾乎貼近5322天，總是如此魂牽夢繞。我對你的美了解屈指可數(shù)，卻細(xì)水長流寸寸心頭。

生命之初，媽媽沒時間帶我，就這樣與你相識。一本又一本厚實而溫和地將我包裹。不懂事的我將你看作雜亂無章，撕成碎片似風(fēng)花之雪月，而你靜默一切，包容一切。

后來懂事了，我開始真正與你同行。天真的眼眸透過稚嫩的文字看見另一片大陸——那是一片永遠(yuǎn)陽光的草地，兔子在上面雀躍舞蹈，白雪公主透過窗欞殷勤守望……哪些故事像一塊塊柔軟而整飭的提拉米蘇。帶著異域的甜香，從此你便讓我夢寐求之。

日升日落，你讓我溫暖于心，云卷云舒，你讓我翻涌不息。

漸漸的，你開始變成雄鷹，想帶我刺破濃重厚云，俯看大地之廣袤。卻未曾想我羽翼的修長，有時比你還高還遠(yuǎn)。我自以為傲。

可是有一天，我卻發(fā)現(xiàn)每一片草地盡頭還有峽谷，每一條兔子后面都跟著餓狼。畫面太真實，我竟分不出現(xiàn)實和童話。惶恐之余卻又中了世故的尖刀，無望的下墜，幾乎跌落山谷……

或許你終究是我同行的伴侶，在若離若即的距離中注視著我，目光乘風(fēng)穿過橄欖林到達(dá)我身邊。在那拼命掙扎的過程中，哪怕只言片語，也如沐清泉。

終于我飛起來了，你指著遠(yuǎn)方，我試著透過云霧遠(yuǎn)眺。原來，每一條深淵盡頭都有清新的大海。每一位沉睡的公主后面都有王子的人情……我豁然開朗。你又告訴我更多，更多……

你告訴我自然的美好，從興于湖畔的亂子草，到日暮南歸的飛雁陣陣。從湖上跳起的躍魚，到那一抹永遠(yuǎn)誠懇的朝陽。

你告訴我歷史的不息，從直立行走的猿猴消弭獸性，到神州大地儒教德治天下。從秦的建國安邦而平天下，到清的腐朽沒落而失華夏。

你告訴我長河的不朽，從東坡的思緒愁國而憂民，到太白的酒氣逍遙而浪漫。從荷馬的步伐輕盈而穩(wěn)健，到凱撒的號角雄偉而無畏。

當(dāng)然你告訴我不止這些，是平凡的愛，平凡不能穿越時空，愛卻能直達(dá)我的心；你告訴我世間冷暖，但自私對立奉獻(xiàn)，卑鄙對立正直。

你還告訴我，陪伴要包容一切，而我愿話奉還。

你的優(yōu)點太多太多而缺點太少太少。我缺點太多太多優(yōu)點卻太少太少。

而你卻永遠(yuǎn)在我身邊。

請你舉起氤氳墨香，我將伸出虔誠手掌……

我牽著你我牽著你，與我同行，與你同行……

走一輩子……

與你同行作文 篇2

歲月的滄桑，時間的變遷，是否有誰曾與你并肩同行，是像園丁一樣無私栽培我們的老師們？還是上課陪我們吸取知識，放學(xué)陪我們在夕陽下奔跑的朋友們？呵！不管怎樣，與我同行的，一定是我那嚴(yán)厲而不失關(guān)愛的父親。

父親有著雙濃厚的眉毛，一雙炯炯有神的雙眸總是閃著嚴(yán)厲的光，可能因歲月的洗禮，他的臉上留下了道道滄桑。

記憶中，小時候的我總喜歡在父親空閑的時候用小手牽著父親的大手，吵著要去玩，而父親也像個孩子一樣去陪我。

上了小學(xué)，父親總是替我背著書包，和我無論刮風(fēng)下雨都騎車去學(xué)校，因為我喜歡美術(shù)，他又給我報了個美術(shù)班，讓我更好的接受知識。

記得那次，美術(shù)班開課，父親騎著他的自行車帶我去上課，我就坐在后座上，邊說話邊拍著手唱幾句，晶瑩的小雪花仿佛也在細(xì)細(xì)體會這父子倆融洽的氣氛，在風(fēng)中不禁挑起了華爾茲，然而沒人能想到在這美麗的冰雪世界后，災(zāi)難正慢慢襲來。

天上的雪越下越大，把地面堆積的厚厚的，父親的車子在雪中越騎越慢，從家到學(xué)校短短的路程一下子艱難了許多，眼看著不遠(yuǎn)的學(xué)校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓，遙不可及，這是，父親做出了個偉大的決定——棄車背我去上學(xué)，他整理了下衣服，抖了抖沾滿雪的帽子，給我圍上了圍脖，便背著我邁出了堅定的步伐，無情的狂風(fēng)像刀子一樣劃著父親的臉，父親咬緊牙關(guān)，而我在父親還有體溫的背上幸福的睡著了，也許是因為這偉大的父愛感動了上蒼，我不但沒遲到，父親的自行車也在那安然無恙。

獨自走在歲月的倒影里，驀然回首，想起與我同行，與我歷經(jīng)風(fēng)霜雨打的老爸，我無比自豪。

與你同行作文 篇3

那飄然飛出的縷縷清香，那是我的心靈在翻飛，在升華！——題記

回憶是一壺茶，一壺用情感的弗水沖切的溶茶；回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點燃，無聲無息地燃稍；回憶是一幀照片，可望而不可即；回憶是“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的悵然淚落；回憶是“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘月”的凄然醉歌……回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經(jīng)的感動。無論苦澀，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷都無法遺忘力盡不知熱，但惜夏日長。我愛夏天，愛他的炎炎夏日，愛他的焦金流石，這種愛，愛得讓人燃?xì)馄鹦闹械幕??！昂脽岚。　币粡睦錃夥坷锍鰜?，一陣陣熱氣撲面而來，似乎能讓人一下子“火”起來。亂蓬蓬的頭發(fā)下，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上名顯有了許多的皺紋，皮膚都松懈了，兩只手上捧著一只碗，碗里稀稀疏疏有幾塊錢幣和幾張摟皺了的紙幣，兩條腳的顏色很奇怪，好像是粉紅色的，應(yīng)該是得什么病了吧。衣服也很破，就像以前的人說的“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年?！彼诤脴范嗟慕值郎希瑏韥硗娜撕芏?，他低著頭，走過一個人就搖搖手中的杯子，邊說：“求求你……”

他是一個身體上有缺陷的人，一個老人，無論如何也不應(yīng)該在這受苦啊！而應(yīng)呆在家里，享受天倫之樂。我本想上去，可這么多人不帶好意思，便硬著頭皮走了

和朋友逛了一下午后，又回到這里時，這時我發(fā)現(xiàn)他還在我便停下來，又看了看他，他正在用雙手賣力的使自己抬起，然后從自己那早已破舊不的包里拿出一個破麻袋，墊在屁股上，可能是因為太痛了吧。之后，開始原先的動作了。不知怎么地，我的心在那一刻被深深的震撼了，心了有一個聲音叫我要幫他。

。我從小店里買了一個面包還有一瓶水，鼓足勇氣走了過去。他看見我，便抬頭看著我，我把面包和水放在他那雙“干凈”的手上后，便轉(zhuǎn)頭就走。不料，他叫住了我，用他那沙啞的聲音，會笑地對我說“謝謝。”微笑時，他那張臉擰成了一團(tuán)，還有他那下巴上的短短的胡須，讓我那一忘懷。

貝多芬雖不幸，但有“永恒”相伴；魯迅一生雖坎坷，但有事業(yè)相伴……他算不上什么名人，但他也許愛相伴。讓我們?yōu)樗?，一個需要愛的人付出一點愛吧，讓他能伴著愛，一路向前走！

零落的語言，組成我對袮的愛?！箢}

與你同行作文 篇4

“如果沒有遇見你，我將會是在哪里？日子過得怎么樣……”感謝上天，能安排我與你相遇，也感謝我這一路上，能與你同行！

我的上一世結(jié)束，便進(jìn)入輪回。知無緣分難輕入，敢與楊花燕子爭，我和我母親有緣，我成了她的孩子。我的母親，我要感謝你風(fēng)雨內(nèi)，都不后退，愿陪伴著我。

自幼，家境貧寒，我與你相依為命。還記得，你只身一人帶我來到了一個華燈璀璨的地方——東莞。那時的我才兩三歲，牙牙學(xué)語的我來到一個人地生疏的地方，令我非常的恐懼。當(dāng)我正嚎啕大哭時候，正是你那強(qiáng)力的臂彎給予我安慰，我在你臂彎里，然后我覺得是別樣的安逸。母親是個脆弱的女人，她也害怕一個人出門，她也會想有個人貼心地陪伴在身邊，她也想能夠幸福地過日子。可是她有她兒子還癡癡地望著她手里的那勺粥，她有了卻不了的心愿、扯不斷的牽掛和狠不下的心??！所以她一邊幫人縫補(bǔ)著衣服，一邊照顧著我。你未曾想放棄我，你一直同我前行！

記得小學(xué)，因為你的活實在太重，所以小學(xué)我經(jīng)常獨自一人，走回家的路。我當(dāng)時很害怕回家路上的一條巷子，因為每當(dāng)我走進(jìn)陰森的巷子時，膽戰(zhàn)心驚都會占領(lǐng)我的心頭……于是我便向你撒嬌，懇求你能陪我走，令我想我不到的是，你痛痛快快的答應(yīng)了。在后來的日子里，每當(dāng)我放學(xué)時候，你便會偷偷地溜出崗位，在那巷子口等我。那條巷子再也不是陰森恐怖了，留下的是我與母親同行的足跡……

上了初中，由于學(xué)校是寄宿的，這樣便為你減輕了不少負(fù)擔(dān)。你便可以更加專心的賺錢了，可是，這樣一來，你就會更加拼死拼活的去工作。我都是周末才回家，周末也正好是你工作比較清閑時，這樣一來啊，我們之間就有了更多時間相處。在這多年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，母親老了，我心里不由悵然若失起來，懷念母親手牽著我走過的路。

這個星期六，我牽著母親的手，她那蒼老而粗糙的手，不再像以前那樣細(xì)嫩。我們一同走在夕陽下，我頓時眼睛充滿了熱淚，母親就是我面前那個即將落下的太陽，多么溫暖，多么慈祥！從來都不變過，陪同我一起走。母親，她一直是我堅持的動力，因為她沒有放棄我，因為她一直陪我同行。這一路來，母親沒有因我是累贅而放棄我，沒有因為困難而丟下我。她一路陪我同行！

母親奮斗在工作崗位上，我拼搏在我的成長道路上，雖然身不在一起，但我們的心事一起的，是同行的！此時，我不禁想起一首“哥哥”的歌曲：“望見當(dāng)天今天，即使多轉(zhuǎn)變，你都也一意跟我共行……”

我感謝你，母親，這一路上，感謝你與我同行！

與你同行作文 篇5

人生總有意外的驚喜，我如此珍惜你我的情感。一直以知足之心，對待相遇與別離！每一次相逢都當(dāng)作是老天的厚待，也當(dāng)作是最后一次相聚，不是不相信我們的情感，而是世間有太多的無奈，也有太多的不告而別，所以，若你遠(yuǎn)離，我深信你同樣不舍，同樣珍惜！我許你自由來去，不問因果。

面對你突然的來去，保持一顆或驚喜或感恩的心！就這樣波瀾不驚地輕度歲月！深信你會來，所以我等！

“哎，采蘑菇去呀？！”面對屏幕上突然蹦出的幾個字，我知道，歲月疏忽間，已隔月余！我讀出了一種想念，一種掙扎，一種堅定，一種懂得！“好”毫無疑問地敲定了時間！你從不知道，只要你伸出手，我定與你十指相扣，與你同行，感知一種知己相伴的幸福。

對你的信任也不是毫無理由，電話在約定的時間想起，你從來守信，守時。從不輕易許諾，言出必踐。我們朝目的地進(jìn)發(fā)。自從長大，我就沒采過蘑菇，你倒功課十足，拿上兩只塑料桶，又帶著剪刀。為什么知道我一定不會帶呢，呵呵。謝謝，總是如此周到！習(xí)慣了被照顧，與你同行，就什么也無需考慮，跟著就好！

林子里蚊子好多，蘑菇好少，努力了半天，問了放羊人，才知我們走錯了地方。車行六七里，都是坎坷的鄉(xiāng)道，考驗了你的車技之后，終于抵達(dá)了又一片林子！這時大批采蘑菇的人已經(jīng)返程！蘑菇好多，也好小。因為被別人捷足先登了。彼此提醒著穿好長袖，便鉆進(jìn)了林子，手機(jī)都放進(jìn)我的包里，戲稱怕你丟下我。其實，只是怕你把它掉在林子里！我們一直保持彼此能看見，說話能聽見的距離。如果見到狼，你會一個人跑掉嗎？我如是問。不會，丟一條大腿，也會保護(hù)好你哦。我就是相信你做得到！我們在這片林子里轉(zhuǎn)了半下午，已是盆滿鍋盈。摘掉了身上的荊棘，返程！

整整一個下午，近6個小時，累急了，面對自己采來的蘑菇，心里甜甜的！有一種幸福叫與你同行，無論做什么，有你在身邊就好！謝謝你在，無欲無求！

與你同行作文 篇6

一路風(fēng)雨走來，我們都長大了。想起往昔的一切，是那么模糊而又清晰。晃然間好像昨天剛剛發(fā)生，又覺得如同已隔塵世。打開記憶的匣子，我們唯獨會忽略自己的母親。因為她既偉大又渺小，母愛的偉大讓我們無法捕捉，然而我們的心里始終把母愛淡化得很渺小。

我不知曾有多少人刻畫過自己的母親。但他們唯一沒辦法勾勒母親的那雙眼。那雙飽盡滄桑的眼里流露著對子女無盡的關(guān)懷。它是圣潔的，更是純樸的。時常注意母親的眼睛，會發(fā)現(xiàn)那里有一片汪洋。

我的母親是樸實的農(nóng)民。小學(xué)文化程度。她講不出耐人尋味的大道理。但她以一種最簡單的方式激勵著我，那就是她不知疲倦的勞作。

母親經(jīng)常告訴我，該注意什么，不該注意什么……有時聽煩了便告訴她：“我已經(jīng)長大了，這些不用你操心……。”但無意間發(fā)現(xiàn)母親又落淚了。

歲月長大了我們，卻蒼老了母親。誰?是誰為我們將青絲熬成白發(fā)?是母親!曾以為叛逆才是青春應(yīng)有的色彩，也曾不屑父母的叮嚀。直到走進(jìn)一個陌生的地方，體味了離家萬里，無依無靠的辛酸后，才發(fā)覺，自己拒絕的是最純高的愛。當(dāng)我們由一個嬰兒成長為青春無疑的主載，似乎可以傲視人生時。再度回首，那關(guān)愛像夏日滾滾的麥浪，伴著香氣將我們包圍，原來我們一直不曾走出父母的關(guān)懷。

我簡單地認(rèn)為，真正伴我們走過人生風(fēng)雨的，應(yīng)該是母親。她庇護(hù)我們長大，她用心陪伴我們前進(jìn)。因為母愛是世間最偉大，最真誠的。

贊美母愛。母愛是一朵鮮花，散發(fā)慈愛的芬芳;母愛是一棵大樹，佇立永遠(yuǎn)的形象;母愛是一本史書，記錄成長的點滴;母愛是一首詩歌，流露心靈的真情;母愛是一壇美酒，醞釀無私的關(guān)懷;母愛更是一種寄托，寄托不滅的向往。

母親，有你同行，讓我有了成長的階梯。有你同行，讓我明白了生命的真諦。你給我的一切，我都無力回報。就讓它化為我學(xué)習(xí)的動力吧!

與你同行作文 篇7

我是很小的時候，就學(xué)會那種兩個輪子的自行車。當(dāng)我騎著兩輪單車在家門口悠悠，別的小朋友卻只能騎著類似于三輪車的四輪單車，這是使我驕傲的。但直至四年級，我也只能羨慕那些原本騎四輪單車此刻卻能熟練的騎著自我的兩輪單車的朋友。以至于我一向鬧著爸媽給我買輛單車，那他們的意思是不買，原因很簡單但很無奈：太危險了!我十分倔強(qiáng)的提出要求：我考好了就必須給我買!這種要求沒有一個父母不會不一樣意的。于是我在一次大型考試中大榜有名，加上父母心境倍兒好的情景下，我得到了第一輛單車。

一輛小小的單車，載著一個小小女生的夢想。思緒飛舞著，色彩跳躍著。單車載著我到的地方，都有美麗的景色。小小的單車載著我的幻想，就這樣這，載了三年的上學(xué)之路。

士別三日，定當(dāng)刮目相看三年后，我并不是與夢想同飛，卻因到了叛逆期，看見了眼中的破車。那載著我不知該讓孫悟空幾百個來回的單車，早已如諺語所說新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年那單車上炫麗的噴漆早已被一塊塊黑色的鋼鐵吞噬;那單車上單純的我，卻因青春而叛逆。

我再也受不了那輛破車，將它放在家中。上學(xué)之路，便由爸媽來接送。原本一齊騎車回家的同學(xué)看見我不再騎車，很是詫異：你的車呢?我很利索的回答：壞了，再修。然后坐在爸媽的電驢后?？粗切┮积R騎車回家的同學(xué)歡笑，我在爸媽身后不語。想一想，有我的單車陪伴著我，哪里都有歡笑;有我的單車陪伴著我，哪里都有朋友。拋棄單車的我，看見了歡笑，卻無法一同擁有;拋棄單車的我，無法找到自我的天地。

那輛單車是載著我走了三年的上學(xué)路啊!我們一齊走過輕柔綿綿的綠地，走過堅硬無比的水泥;我們一齊在田間，聆聽禾苗生長的清脆;我們一齊在橋上，眺望兩旁江河的寬廣我離不開我的單車!

有我的腳印，便有你的印跡;我有我身影，便有你的魅影。

與你同行作文 篇8

與你同行

媽媽，從小到大你一向陪伴在我身邊，你看著我歡笑，看著我哭泣，看著我一天天長大。與你同行，我收成了許多。

與你同行，我感觸到了美好的滋味。我上三年級時，有一次考試得了全班榜首。放學(xué)了，我抓著試卷，脫韁的野馬一般朝家里狂奔。你看到試卷后，臉上綻開了一朵美麗的花，興致勃勃地帶我去吃麥當(dāng)勞。我點了一大堆好吃的，你看著正在饑不擇食的我，欣喜地笑了。

與你同行，我學(xué)會了剛強(qiáng)。十歲那年的一個秋日，你帶我去爬山。那山比不得平整的馬路，爬到一半時，我累得滿頭大汗。不巧的是，一塊石頭絆倒了我，腳扭了。我哭著說：“不爬了，不爬了，我要回家！”你蹲下來，苦口婆心地對我說：“這僅僅一座小小的山罷了，往后咱們?nèi)松穆愤€好長好長，有比這還高的山，有大江大河，你每次都喊著要回家嗎？”你一抬手，指著不遠(yuǎn)處一株怒放的野百合，對我說：“你看這孤野的山溝里，它就扎根在這冷硬的石縫里，沒有遮攔，沒有養(yǎng)料，但是你發(fā)現(xiàn)沒有，它比溫室里的花開得還要鮮艷！”淚光中，我看見了那美麗的影子。我點點頭，抹掉淚水，爬起來持續(xù)向上爬。

與你同行，我懂得了誠篤。那一天放學(xué)后，我在操場上撿到了一元錢，忐忑不安地把它裝進(jìn)了兜里。哪知道，你很快就發(fā)現(xiàn)了這一塊錢，問我錢是從哪里來的。我閃爍其詞地說是爸爸給的。總算，你從我緊張的神色里看出了漏洞，操起一個大大的衣架向我走來——那種痛啊，深深地刻進(jìn)了我骨子里！我牢牢地記住了，做人要誠篤，不能貪心小便宜。

啊，媽媽，你像一個勤勞的園丁，你給我灑水、上肥，也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。與你同行，真好！

與你同行作文 篇9

從我們哇哇落地到此刻認(rèn)識世界，我們相攜許多同伴的雙手，忘不了單純的感動，忘不了多彩的眼淚。因為我們是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回頭瞻望，我們已經(jīng)經(jīng)過了小風(fēng)小雨，然而一向一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的教師

當(dāng)我們哇哇大哭的那一聲起，父母就要陪伴我們長大，看著我們漸漸踏上學(xué)校，接觸社會。在我們上學(xué)期間，父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累，睡眠好不好，只要我們些許不舒服，父母就會急切的慰問我們。父母罵過多少，鹿嗌伲際撬母鱟對我們好。這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母。

當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我們開始了解對方，與對方成為知心朋友。當(dāng)我們需要幫忙的時候，默默的幫忙著我們，當(dāng)我們生病不舒服的時候，朋友會來到我們身邊詢問。這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

每個人的心中都會有一個令自我敬佩的教師，每當(dāng)聽到教師的那不對，這不對的話語時，真的有些不耐煩，但仔細(xì)想想教師說的話語時，并不是沒有道理而是有我們?nèi)ド钏际鞈]的思考，教師說的每一句話都是雨后的彩虹，能夠徹底綻放我們心中的陽光，這就是一心為學(xué)生好的教師。

我們是青春的同路人，我們在青春上灑脫，在回憶中驚嘆，我們輕輕敲擊青春的樂曲，哼著清脆的旋律，為我們的青春演繹一首動人的歌曲。讓一切愛護(hù)我們的人，感受我們真誠的祝福，跟著我們?nèi)矠⑸型昝赖幕ǘ?。與你我同行，共創(chuàng)完美的明天。