關(guān)于餃子的初中作文
發(fā)布時間:2024-03-04 餃子初中作文關(guān)于餃子的初中作文通用6篇。
現(xiàn)在全民都進入了寫作時代,作文能幫助我們記錄以前的事情。做讀書筆記對作文有好處。你通常會寫哪方面的作文呢?下面是小編精心為你整理的“關(guān)于餃子的初中作文通用6篇”,供您參考,并請收藏本頁!
關(guān)于餃子的初中作文(篇1)
每年包餃子都是我們家春節(jié)的重頭戲,今年也不例外。為了過一個五彩繽紛的歡樂年,我們決定在餃子上做文章包彩色餃子。
既然是彩色餃子,那自然少不了好看的顏色。菠菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍汁先準備好,分別倒入面粉里,接下來就是和面了。餃子皮要筋道,和面是關(guān)鍵的一步。你別小瞧了和面,它可是項體力活。我拿著面團抻、拉、拽、揉,翻過來又揉過去,費了九牛二虎之力,才把面團和好。接下來就是醒面,俗話說:面團醒得好,搟皮費力少。醒面就是蓋上濕布讓面團靜置半小時。趁著醒面的時間,我和媽媽準備餡料,肉是爸爸剛才剁好的,已經(jīng)起膏了,我們只要拌料就行。為了口味更多樣化一些,我們拌了芹菜牛肉餡、薺菜豬肉餡、三鮮菌菇餡。拌好餡以后,時間也差不多了。我用手指按一下和好的面團,可真是彈力十足啊!我們把面團搓成細條條,用刀切成象棋般大小的圓子,爸爸用搟面杖把它搟成一張張圓形的小面片,餃子皮就大功告成啦!
接下來就該包餃子了,媽媽說:包餃子就像做人一樣,要實實在在,我們把餃子包得鼓鼓的。爸爸打趣說:包得越鼓,來年我們的錢包就越鼓。話音剛落,我的第一個餃子已經(jīng)包好了,豈止是鼓,簡直是爆滿。再看看媽媽,只見她一手拿皮,一手沿著碗邊將餡料刮到皮中央,對過來,兩手拇指和食指用力一捏,一個飽滿的餃子就包好了。我也學(xué)著媽媽的樣子包起來,你還別說,到底是名師出高徒。瞧,我包的餃子也有模有樣,一個個彩色的餃子一會兒就呈現(xiàn)在眼前了。
餃子包好了,接下來就該煮了。煮餃子也是一門學(xué)問,媽媽說三滾餃子兩滾面。什么意思呢?就是水滾一次加一小碗冷水再滾一次再加一碗冷水,直到第三次水滾,餃子就算是煮好了,這樣煮出來的餃子外皮收水快,還不容易塌皮粘黏。只見媽媽把一只只彩色的小天鵝放入滾水中,不一會兒,它們便隨著滾水翻騰嬉戲起來了,隨著繚繞的煙霧,簡直就像在天上的瑤池里狂歡一般??此鼈?nèi)绱碎_心,我要做一回破壞大王了,一碗冷水倒下去,它們一個個立馬安分起來。反復(fù)兩次,終于煮好了。
吃餃子啦!一大盤熱騰騰的餃子端上了桌。一個個餃子白的似玉、綠的似翡、橘的似霞、紫的似晶。不要說吃了,就是看上一看那也是飽了眼福了。我夾起一個餃子在醋碟里蘸了蘸,隨
關(guān)于餃子的初中作文(篇2)
今天,小桔燈老師要教我們包小傳統(tǒng)美食餃子。
首先,老師先給我們做一個示范,老師先拿出潔白又光滑的傳統(tǒng)美食餃子皮,它的質(zhì)感非常軟。老師再夾出適當?shù)娜怵W,然后再把肉餡放到傳統(tǒng)美食餃子皮上邊。接著,老師把傳統(tǒng)美食餃子的邊緣處沾上水,讓那個傳統(tǒng)美食餃子皮增加粘性。然后,老師輕輕的把傳統(tǒng)美食餃子皮對折,再把傳統(tǒng)美食餃子皮折上漂亮的花邊。最后,一只小巧琳瓏的傳統(tǒng)美食餃子就這么完美的呈現(xiàn)在大家的眼睛里了,還有傳統(tǒng)美食餃子的外形真的很像一個月牙兒呀!后來老師讓我們自己動手做做看。
對于我這個天才中的天才,當然是小菜一碟了!我迫不及待的想要躍躍欲試,我拿出傳統(tǒng)美食餃子皮,和老師一樣照模照樣的做,我也在傳統(tǒng)美食餃子皮的邊緣沾上一點水,然后再小心翼翼的對折,我做的傳統(tǒng)美食餃子不像傳統(tǒng)美食餃子,不像傳統(tǒng)美食餃子,就可以說是人不像人,鬼不像鬼,真是傳統(tǒng)美食餃子中的“惡魔”呀!我仍然不放棄,有一句話“失敗乃是成功之母”呀!我要加百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,才能做出完美的傳統(tǒng)美食餃子。我又充滿了自信,我又開始包傳統(tǒng)美食餃子皮了,這一次,我夾了一大把的肉,只見傳統(tǒng)美食餃子“砰”的一下,傳統(tǒng)美食餃子就像氣球一樣破裂了,原來是傳統(tǒng)美食餃子露餡了。
關(guān)于餃子的初中作文(篇3)
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我學(xué)過騎自行車,我也學(xué)過炒菜,但是我今天還是第一次學(xué)包傳統(tǒng)美食餃子呢!
上課時,小桔燈老師先拿出一張傳統(tǒng)美食餃子皮,傳統(tǒng)美食餃子皮白白的,十分光滑,再夾上適當肉餡,再在邊緣涂上一層水,然后輕輕的對折,折出花邊,最后一直小巧玲瓏的傳統(tǒng)美食餃子就橫空出世了。我心想:“這么簡單,真是小菜一碟”看樣子同學(xué)們都有點蠢蠢欲動了,迫不及待弟拿起傳統(tǒng)美食餃子皮包了起來。我照模照樣地學(xué)著老師的動作,先灑肉餡,然后再在傳統(tǒng)美食餃子皮的邊緣涂上一圈水,可是我對折以后,才發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)美食餃子干癟癟的,就像一個發(fā)育不良骨瘦如柴的小孩,同學(xué)們都在笑話我呢!
失敗乃是成功之母,我不服氣,又試了起來,我吸取了教訓(xùn)放了很多肉餡,又接著順序做,可是傳統(tǒng)美食餃子皮就像一個淘氣的小娃娃,我把這邊合攏,另一邊又翹起來,我按住這邊另一比又翹起來,接連這樣十多次,我費盡了九牛二虎之力終于把傳統(tǒng)美食餃子片合上了,還沒等我喘上一口氣,傳統(tǒng)美食餃子皮又彈了出來,我只好把它捏在手里,就像正在教訓(xùn)一個淘氣的小孩,我想:“這下它可不會彈出來了吧?!笨墒莻鹘y(tǒng)美食餃子剛剛成型不久,“砰”的一聲就爆了。
這次課堂不僅讓我學(xué)會了寫作文,還讓我學(xué)會了包傳統(tǒng)美食餃子。
關(guān)于餃子的初中作文(篇4)
媽媽一輩子最愛吃的是餃子。
每逢包餃子的時候,媽媽最為得意。她一人和面、調(diào)餡兒,絕不讓別人沾手。餡兒調(diào)得又香又綿,面和得不僅軟硬適度,而且盆手兩凈。只有到包的時候,媽媽才叫上我們,讓爸爸看火,我搟皮兒,弟弟送皮兒,指揮得頭頭是道。
小時候,靠爸爸的每月幾十元工資養(yǎng)活一家人,生活拮據(jù),吃餃子只有挨到逢年過節(jié)。即使不逢年節(jié)破天荒包上一回餃子,媽媽也總是要包上兩種餡兒:一種素的,一種肉的。這時候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡兒的餃子。我和弟弟常常搗亂,把餃子弄混,讓媽媽只好混在一塊煮。媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的小腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊餃子!”我和弟弟好奇地看,媽媽把餃子邊兒用手指輕輕一捏一捏,捏出一圈穗狀的花邊,就像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán),煞是好看。花邊餃子給我們的童年帶來樂趣,我們卻不知道媽媽是耍了個小小的花招兒:她把肉餡兒的餃子都捏上了花邊,讓我和弟弟連看帶玩兒地吞進肚里,自己和爸爸吃那些素餡兒餃子。
我大學(xué)畢業(yè)后,家里經(jīng)濟好轉(zhuǎn),餃子再不是什么稀罕食品。我變著花樣做上滿桌色香味俱佳的飯菜給媽媽吃,可媽媽總是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”媽媽笑笑沒說話。我明白了,媽媽只喜歡吃餃子,那是她幾十年來的最佳食品。我知道滿足媽媽這個心愿的唯一辦法就是常包餃子。每逢見我拎回肉餡兒,媽媽就立刻系上圍裙,先去和面,再來調(diào)餡兒,決不讓其他人沾手。那麻利勁兒,那精神勁兒,又像回到了她年輕的時候。
有一次大年初二,這一天是媽媽的生日,全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜,我包了一個糖餡兒的餃子,放在蓋簾上,然后對媽媽說:“今兒個您要吃著這個糖餡兒的餃子,一準是有福,大吉大利!”媽媽連連搖頭笑著說:“這么一堆餃子,哪兒能那么巧就讓我吃著這個餃子呢?”說著,她親自把餃子下進滾開的鍋中,餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花里上下浮動。
熱騰騰的餃子盛進盤,端上桌。我往媽媽的碟中先夾了三個餃子。媽媽吃第二個餃子就咬著了糖餡,驚喜地叫起來:“喲,我真的吃著啦!”我笑著說:“要不怎么說您有福氣呢!”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。
其實,媽媽的眼睛已經(jīng)昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招兒:用糖餡兒包了一個花邊餃子。
這種花邊餃子是媽媽教會我包的。
關(guān)于餃子的初中作文(篇5)
中午吃餃子,媽媽和姥姥一大早就開始準備了??粗齻兠γβ德?,我覺得站在一旁什么忙也幫不上,特別沒趣。就主動跟媽媽說,我想學(xué)包餃子。
在媽媽的指導(dǎo)下,我先拿起一個面皮,放到左手掌里,用勺子挖一點肉餡,放到面皮的正中央。媽媽說我剛學(xué)習(xí)包餃子,所以不能放太多的肉餡,否則容易破。肉餡放好后,把面皮邊緣對捏到一起。關(guān)鍵要捏緊,不然,煮的時候面皮開了,肉餡就都出來了。第一個餃子包好了,姥姥表揚我,說我有模有樣,包得不錯。我更加自信了,干脆就和姥姥、媽媽一起包了起來,直到整個工程結(jié)束。練到最后,我包餃子的速度已經(jīng)很快了,大約20秒一個。大家都表揚我,說我心靈手巧。我心里甭提多高興了。
中午吃著自己包得餃子,覺得格外香!
關(guān)于餃子的初中作文(篇6)
俗話說:“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管?!泵磕甓恋倪@天媽媽就會準備自己動手包餃子,而我對包餃子這門技術(shù)也是從陌生到熟能生巧。
說到包餃子,冬至的餃子最初的緣來是東漢末年張仲景救助窮苦百姓,把驅(qū)寒藥材做成餃子形狀分發(fā)給百姓,那時候張醫(yī)生取名為“祛寒嬌耳湯”,后人為了紀念也為了有個好彩頭,一直延續(xù)至今。
媽媽準備的材料,有餃子皮、蔥、肉、香菇等,我熟練地挑揀起一張餃子皮,右手食指沾水在最外圈抹一圈,再夾上一大塊餡料放進去,右手大拇指和食指提起餃子皮,看著挺好玩的`,這時候不免讓我想起一首兒歌:羊媽媽包水餃,中間突起兩邊翹,有點像小船,有點像香蕉?!斑€在干嘛呢?快點呀!”媽媽用手臂碰碰我,“哦,哦。”我快速地用大拇指一摁,成形,搞定一個餃子。之后,看著一排整齊有序的餃子下鍋,猶如白天鵝在水中游,美哉,美哉!
每年我家的冬至餃子,不僅色香味俱全,更多的是家的味道。
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關(guān)于春節(jié)吃餃子作文通用
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關(guān)于春節(jié)吃餃子作文 篇1
在北方,過年的時候,吃什么?是最為講究的。其中,我最愛吃的就是餃子了。除夕時,家家都要吃一頓餃子宴,我家也不列外。
我們東北的餃子,皮薄肉厚,每個‘小元寶’都挺著大肚子,看上去就讓人“口水流到三千尺”。而且,餃子不光樣子好看,餡也多種多樣,有:白菜肉的、酸菜肉的、韭菜肉的、芹菜肉的、空心菜肉的、三鮮餡的等等。還有一點,是最為重要的,就是包上最小的硬幣、包上最甜的糖。吃到錢的,這一年都財源滾滾,則吃到糖的全年的小日子甜甜美美。去年除夕夜,為了吃到錢和糖,可把我撐壞了?!帮溩觼砹耍 惫霉靡贿叾孙溩?,一邊對我們說。剛聽完姑姑的話,我就“餓狼撲食”似的撲向餃子,開始狼吞虎咽的吃起來。周圍的人都瞪著金魚般的大眼睛看我,我猜他們心里一定想,這姑娘是怎么了?就這么餓?。科鋵嵃?,我是用吃餃子的量來達到吃到錢和糖的目的,這樣我的零花錢劇增,小錢包越來越鼓的情景,使得我越吃越起勁,吃著吃著……沒了一盤餃子都下肚了,依然還沒有吃到有錢的餃子呢?正當我冥思苦想的時候;老媽突然來了一句“哈哈,上當了吧!我早就知道你想增加點零花錢的小心思,所以就拼命吃餃子,想吃到錢。可是錢都是我包的,全都在第四盤里,哈哈!別想增加零花錢了!”我實在是連氣帶撐沒了力氣反駁,在心里恨恨的說,我愛餃子!我愛餃子。
關(guān)于春節(jié)吃餃子作文 篇2
“初一餃子初二面”。大年初一,這天,幾乎家家戶戶都要吃餃子。民俗專家介紹說,餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有“舒服不如倒著,好吃不過餃子”的俗語。每逢新春佳節(jié),餃子更成為必不可少的美味。說到過年的吃,總是“初一餃子”打頭兒。
天津市民俗專家高成鳶介紹說,餃子的發(fā)明經(jīng)歷了長期摸索,到三國時,《廣雅》出現(xiàn)的“形如堰月(半月)”的“餛飩”就是餃子,唐代《西陽雜俎》中又叫“湯中牢丸”。元朝稱餃子為“扁食”。
天津市天文學(xué)會理事趙之珩介紹說,民間春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時已相當盛行。餃子一般要在年三十晚上12點以前包好,待到半夜子時吃,這時正是農(nóng)歷正月初一的伊始,吃餃子勸更歲交子”之意,“子”為“子時”,交與“餃”諧音,有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。
趙之珩說,餃子成為春節(jié)不可缺少的節(jié)目食品,究其原因:一是餃子形如元寶。人們在春節(jié)吃餃子勸招財進寶”之音,二是餃子有餡,便于人們把各種吉祥、喜氣的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的美好期盼。
在包餃子時,人們常常將蜜棗、花生、栗子、硬幣等包進餡里。吃到紅棗的人,來年的日子甜甜蜜蜜,吃到花生的人健康長壽,吃到硬幣的人財運亨通。
關(guān)于春節(jié)吃餃子作文 篇3
兒時的年三十,盼媽媽把新衣新鞋早早放到床頭。伸手摸著新衣新鞋那份滿足自今猶存。兄弟姐妹分享花炮你爭我奪,笑聲把房梁沖穿。爸媽看著孩子們的笑臉忘記了所有的心酸。一家人圍在一起邊聊邊包的那頓餃子是感覺世界上最香的餃子。
下鄉(xiāng)的第一年過年,我自愿報名留守。所有留守知青點的同學(xué)們大多都不會包餃子,但是這頓餃子一定要吃是大家的心愿。男同學(xué)到樹林里砍來棍子,大家都想試試,有人用酒瓶也湊進來搟皮。白菜肉餃子餡把精神頭提到極限。那圓的.長的.扁的.小的.大的餃子在鍋里翻騰的時候,那份自豪感讓歡呼聲傳出很遠。撈出的皮和分家的湯餃子餡冒著熱氣,大家搶吃的那樣香,連湯吃了個鍋底朝天。那是吃的最飽的一頓餃子。把思鄉(xiāng)的情隨餃子一起吞下。
那個年代人們對餃子的愛好比現(xiàn)在濃許多,因為物資貧乏,每月一斤肉票讓吃餃子成了奢望。人們?yōu)檎业匠燥溩拥娜の?,讓那餃子吃的更香。社會上傳言,如果能包?00個餃子盛滿一碗,誰吃了就會幸福延年。不管怎樣的說法,女人們都拿出自己的高招做出最小的餃子百只盛滿一碗給家人享用。到單位說到自己的包餃子過程和家人開心的程度讓沒有吃到的人感到真是羨慕。過年的餃子是年年都吃,包餃子,吃餃子那種氣氛讓人感覺親情,享受親情。一生中多少餃子,興的是包餃子的過程。和父母享受天倫。和愛人邊聊生活其樂融融,和兒子倍享受吃餃子的那份滿足感。新年的餃子吃了半輩子。餃子的故事在腦海里盛溢了滿壇子。
關(guān)于春節(jié)吃餃子作文 篇4
篇一:過年吃餃子_600字大家日夜盼望的新年到了!新年嘛,一定要吃上餃子。今天是大年初一,我們一早來到爺爺家。到家時,餃子已經(jīng)做好了,看著那元寶似的餃子,忍不住吃了一個?!罢婧贸浴碑斘夷闷鹂曜?,準備又吃時,媽媽一把叫住我,問:“你知道吃餃子的傳說嗎?”見我一愣,媽媽接著說了下去:“餃子源于我國有2600多年歷史。據(jù)說,餃子源自“醫(yī)圣”張仲景“冬至舍藥”。東漢時期的張仲景,在長沙太守期間,見白河兩岸鄉(xiāng)親肌寒交迫,骨瘦如柴,不少人耳朵僵凍潰爛,心不能忍,辭官為民行醫(yī)。冬天剛到,他讓弟子在南陽東關(guān)搭棚支鍋,把羊肉、辣椒和驅(qū)寒藥材一鍋同煮,熟后撈出切碎,用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”再煮制成“祛寒嬌耳湯”,每人每只嬌耳一碗湯服后周身血液上涌,兩耳發(fā)熱,寒氣頓消。凍耳很快治好。1700多年來世代承傳,人們每年冬至包食嬌耳以紀念張仲景恩師?!边@時爸爸走過來說:“我還知道另一個傳說:女媧捏土造成人時,由于天寒地凍,黃土人的耳朵很容易凍掉,為了使耳朵能固定不掉,女媧在人的耳朵上扎一個小眼,用細線把耳朵拴住,線的另一端放在黃土人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好。老百姓為了紀念女媧的功績,就包起餃子來,用面捏成人耳朵的形狀,內(nèi)包有餡(線),用嘴咬吃?!蔽蚁耄菏前?,一個餃子竟然吃出這么多文化,中國文化這么博大精深,我更應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)才是??!于是便打趣地說:“看來我要好好學(xué)習(xí)才是,不然我這后浪不就推不動前浪了?”爸爸聽我這話,一笑:“那我們也要努力啦,我可不想死在沙灘上!”“哈哈哈!”爽朗的笑聲不斷。篇二:過年吃餃子_400字說起過年,最讓我開心的莫過于吃餃子了,小巧的餃子如元寶一樣,有著招財進寶的意思,也寄托著人們對新一年的希望。在北方,過年吃餃子都會在里面塞上糖、花生、麩子、硬幣等,這當然不是什么惡作劇,而是有著別樣的寓意。吃到糖的人,來年的日子會更甜美;吃到花生的人,將會健康長壽;吃到麩子的人,會越來越幸福;吃到硬幣的人,來年肯定會財源滾滾。(中國)我們家就有這樣的習(xí)慣。每到大年三十,媽媽就會在廚房忙得不可開交,而爸爸就會將那圓滾滾、亮晶晶的硬幣洗干凈,讓媽媽和那餃餡一起包進餃子里。餃子快熟時,我和爸爸就會爭先恐后的奔向廚房拿著碗筷來等待。媽媽邊笑我們父女倆,邊無奈的撈著餃子。我一改先前的細嚼慢咽,大口大口吃著餃子?!鞍?!”我驚呼一聲,捂著左臉,從嘴里將那枚硬幣吐出,“嘿嘿,我吃到硬幣啦!”吃到硬幣當然比牙痛更讓人開心啦!我蹦蹦跳跳的,樂得合不攏嘴。如今,吃餃子已成為我和爸爸過年時必“演”的節(jié)目,它是我們中國人過年的習(xí)俗,也是每個人對新一年的寄托。
關(guān)于春節(jié)吃餃子作文 篇5
傳統(tǒng)節(jié)日有良多,好比:中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)……其中我最喜歡春節(jié)了!由于呀,春節(jié)我就可以吃到我和爺爺奶奶包的餃子啦。
餃子是春節(jié)不可缺少的食物有四個原因。
一、是按照古代的習(xí)俗,餃子是過年祭奠后食用的食物。
二、是餃子形如元寶,人們在春節(jié)吃餃子,取招財進寶之意。
三、是餃子有餡,便于人們把各種各樣喜氣的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的夸姣期盼。
四、是餃子本身就好吃,民間有“愜意不如躺著,好吃不外餃子”的俗話。
由于奶奶是北方人,春節(jié)有吃餃子的習(xí)俗。所以去年春節(jié)我就和爺爺奶奶一起在家包餃子。那時桌上擺了一大盒肉,邊上放著一袋餃子片,還有幾雙筷子。
爺爺拿起一張餃子片,給我做示范。爺爺用筷子夾了點肉放進餃子皮里,再用手指沾了點水涂在餃子皮上,爺爺捏了幾下餃子片。瞧!一個餃子做好了。我也做了一些。奶奶把餃子盛到碗里,端了上來。
我們開始吃餃子了,有些餃子碎了個洞,肉掉了出來,不外很好吃!我吃了好多,直到我的肚子像皮球一樣了。
吃完餃子,奶奶還給了我許多壓歲錢。
我其實太喜歡春節(jié)了,由于可以吃到好多餃子又能收到許多壓歲錢。
關(guān)于春節(jié)吃餃子作文 篇6
據(jù)三國魏人張揖著的《廣雅》記載那時已有形如月牙稱為“餛飩”的食品,和現(xiàn)在的餃子形狀基本類似。到南北朝時,餛飩“形如偃月,天下通食”。據(jù)推測,那時的餃子煮熟以后,不是撈出來單獨吃,而是和湯一起盛在碗里混著吃,所以當時的人們把餃子叫“餛飩”。這種吃法在我國的一些地區(qū)仍然流行,如河南、陜西等地的人吃餃子,要在湯里放些香菜、蔥花、蝦皮、韭菜等小料。
大約到了唐代,餃子已經(jīng)變得和現(xiàn)在的餃子一模一樣,而且是撈出來放在盤子里單獨吃。
宋代稱餃子為“角兒”,它是后世“餃子”一詞的詞源。這種寫法,在其后的元、明、清及民國間仍可見到。
元朝稱餃子為“扁食”。明朝萬歷年間沈榜的《宛署雜記》記載:“元旦拜年……作匾食”。劉若愚的《酌中志》載:“初一日正旦節(jié)……吃水果點心,即匾食也?!痹鞒柏沂场钡摹柏摇?,如今已通作“扁”?!氨馐场币幻?,可能出自蒙古語。
清朝時,出現(xiàn)了諸如“餃兒”、“水點心”、“煮餑餑”等有關(guān)餃子的新的稱謂。餃子名稱的增多,說明其流傳的地域在不斷擴大。
民間春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時已有相當盛行。餃子一般要在年三十晚上12點以前包好,待到半夜子時吃,這時正是農(nóng)歷正月初一的伊始,吃餃子取“更歲交子”之意,“子”為“子時”,交與“餃”諧音,有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。
過年吃餃子有很多傳說,一說是為了紀念盤古氏開天辟地,結(jié)束了混狀態(tài),二是取其與“渾囤”的諧音,意為“糧食滿囤”。另外,民間還流傳吃餃子的民俗語與女媧造人有關(guān)。女媧摶土造成人時,由于天寒地凍,黃土人的耳朵很容易凍掉,為了使耳朵能固定不掉,女媧在人的耳朵上扎一個小眼,用細線把耳朵拴住,線的另一端放在黃土人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好。老百姓為了紀念女媧的功績,就包起餃子來,用面捏成人耳朵的形狀,內(nèi)包有餡(線),用嘴咬吃。
餃子成為春節(jié)不可缺少的節(jié)目食品,究其原因:一是餃子形如元寶。人們在春節(jié)吃餃子取“招財進寶”之音,二是餃子有餡,便于人們把各種吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的祈望。
關(guān)于春節(jié)吃餃子作文 篇7
春節(jié)吃餃子是我國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,也是春節(jié)中我最喜歡的美食。
早晨,媽媽端著一盆面粉走進了廚房,她先是倒了一點水開始和面,和了一塊面后,媽媽開始搟面,把面搟成一個個小圓片。這時媽媽又調(diào)起了餡,把豬肉攪碎,摻入調(diào)料、小蔥、醬油,拌了一段時間后,大家就開始包餃子了。我先包了一個像餛燉的餃子,由于包的不緊,剛下鍋就散架了。爸爸看著那散了架的餃子,情不自禁地笑了起來,對我說:“連個餃子都不會包,看我給你包個小兔子。”
爸爸拿了個枸杞,分成了半,當小兔子的眼睛。左手拿起餃子皮,右手拿著筷子,夾起肉餡包起小兔子,他先捏了耳朵,又包了身體,最后一個四不像橫空出世,雖然很丑,但我認為只要是爸爸做的都是最好的,爸爸很忙,也就只有過節(jié)的時候有空,爸爸能陪著我包餃子已經(jīng)很開心了。
十分鐘左右,餃子煮好了,我拿起勺子,撈了一勺餃子放入盤中。大家拿起碗筷,夾著玲瓏剔透的餃子,蘸著醋和辣椒,吃起了餃子。
吃餃子,過年,團圓,真好啊…
關(guān)于春節(jié)吃餃子作文 篇8
貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮,在一片忙碌和歡笑中,我們迎來了狗年的春節(jié)。
大年初一的早上,我們還在睡夢里,就被一陣陣清脆的鞭炮聲驚醒了。穿好衣服走到門外,門口已經(jīng)聚集了很多大人和小朋友,寂靜的村莊頓時變得熱鬧起來,到處都充滿了過年的氣息。
吃完水餃和湯圓后,大人們在打麻將、打撲克牌、忙中午飯,小朋友有的在看電視,有的在吃糖,還有的在捉迷藏,作文不時傳來一陣陣歡聲笑語。
不知不覺就到了吃午飯的時候,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……全家人滿滿一桌。雞、魚、肉、蛋……滿桌都是美味佳肴。全家人邊吃邊喝,吃得非常開心。
晚上是煙花的海洋,五顏六色的煙花照亮了黑色的天空。爺爺為我們買了很多煙花,有的是向天空飛的,還有的是在地上轉(zhuǎn)的,種類很多,放起來五彩繽紛,非常好看,我們都沉浸在新年的歡樂中。
關(guān)于春節(jié)吃餃子作文 篇9
傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如:中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)……其中我最喜歡春節(jié)了!因為呀,春節(jié)我就可以吃到我和爺爺奶奶包的餃子啦。
餃子是春節(jié)不可缺少的食品有四個原因。
一、是按照古代的習(xí)俗,餃子是過年祭祀后食用的食品。
二、是餃子形如元寶,人們在春節(jié)吃餃子,取招財進寶之意。
三、是餃子有餡,便于人們把各種各樣喜氣的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的美好期盼。
四、是餃子本身就好吃,民間有“舒服不如躺著,好吃不過餃子”的俗話。
因為奶奶是北方人,春節(jié)有吃餃子的習(xí)俗。所以去年春節(jié)我就和爺爺奶奶一起在家包餃子。那時桌上擺了一大盒肉,邊上放著一袋餃子片,還有幾雙筷子。
爺爺拿起一張餃子片,給我做示范。爺爺用筷子夾了點肉放進餃子皮里,再用手指沾了點水涂在餃子皮上,爺爺捏了幾下餃子片。瞧!一個餃子做好了。我也做了一些。奶奶把餃子盛到碗里,端了上來。
我們開始吃餃子了,有些餃子碎了個洞,肉掉了出來,不過很好吃!我吃了好多,直到我的肚子像皮球一樣了。
吃完餃子,奶奶還給了我許多壓歲錢。
我實在太喜歡春節(jié)了,因為可以吃到好多餃子又能收到許多壓歲錢。
關(guān)于春節(jié)吃餃子作文 篇10
大家都知道,除夕之夜守歲吃餃子,是我國春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。另外,我的家鄉(xiāng)還有在餃子里包錢的習(xí)慣——包餃子的時候,在里面放上1元、5角、1角的硬幣,誰吃餃子的時候吃到了硬幣,誰在新的一年就會有財運,而且,那枚硬幣也歸他了。奶奶覺得1元面值的硬幣太小了,應(yīng)該放50元的,但是又沒有50元的硬幣呀,于是,奶奶就說:“要不就分別在兩個餃子里各放一個1角硬幣,誰吃到了包有硬幣的餃子,就給他50元?!边@可是一個天大的好事呀!50元我可以買很多的好東西呢!我?guī)е谂?,連晚飯都沒有吃,留著空空的肚子,就等著餃子上桌,準備吃很多餃子,最好能吃到包有硬幣的那一個。
等啊,等啊,餃子終于上桌了。我一屁股坐在椅子上,拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來。我正吃得歡,二大爺突然喊道:“我吃到了一個硬幣!”說著非常小心地從餃子里捏出那枚我夢寐以求的硬幣。奶奶驗證了這枚自己親手包進去的硬幣后,連忙掏出了一張嶄新的50元鈔票,遞給了二大爺。我在一旁早已看得眼熱,心想:啊!第一個硬幣已經(jīng)出現(xiàn)了,只剩下一個了。這么多的人就爭搶這一個硬幣,我還能吃到嗎?可是我好想得到那50元??!于是,為了第二枚硬幣,我又努力地吃了起來。過了幾分鐘,爸爸悄悄地拍拍我的肩膀,把我叫到了一邊,從他碗里夾出了一個咬了一半的餃子放到了我的碗里,對我說:“我這個餃子是有硬幣的,給你了。不要對別人說喲!”我喜出望外,連連點頭。爸爸笑笑,然后就接著吃起餃子來。我又夾了幾個餃子,裝模作樣地吃了幾口,然后夾起爸爸剛才給我的餃子大叫:“我也吃到硬幣了!”隨后便去找奶奶要錢……這時,我看見我的姐姐、大哥、二哥、都以羨慕的眼光看著我。哦,原來他們也在為那一個硬幣奮斗呢!
我真高興??!因為我“吃”到了帶硬幣的餃子,不僅能買很多小鞭炮,而且在新的一年里會財源滾滾,鴻運當頭。
關(guān)于春節(jié)吃餃子作文 篇11
熱騰騰的餃子出鍋了,這是一籠蒸餃。當奶奶端著這一籠蒸餃上桌的時候,餐桌上的所有人都注視著這籠餃子。
過年吃餃子,這可是我家里的定律,每年里蕩過一家團聚的時候,我們?nèi)嫉贸陨巷溩?。當然了不僅是蒸餃,還有水煮餃,煎餃等等。不過我最喜歡吃的還是蒸餃,將蒸籠里的餃子夾出來,然后沾上一些調(diào)料,接著吃一吃,這滋味當真美味。
“別看了,趕緊趁熱吃。”奶奶坐了下來,瞧著我們一個個緊緊盯著,但是沒有行動的模樣,不禁催促了我們一下。奶奶這話一落,我們頓時就爭搶起來,就連父母也都加入了進來。生怕晚了一步就吃不到一般。不過一會,這一籠蒸餃就被我們?nèi)繝帗屚炅恕?/p>
奶奶見著我們這個樣子不禁笑出了聲,“吃的這么急干什么,廚房里我蒸了好幾籠餃子,都能吃到的?!闭f著奶奶站起了身,將被我們吃空的蒸籠拿走,然后又從廚房里拿出來了一籠蒸餃。只不過這一次,奶奶就不放任我們了,而是用筷子夾著餃子給每個人的碗里都分了幾個,平均下來,每人的碗里都有四個,最后在奶奶手上還多出了一個。奶奶左右瞧了瞧,就好像在想著要將這最后一個分給誰一般。我們自然全都望著奶奶,眼睛都是期待。只不過沒有想到奶奶突然說道:“瞧著你們這個樣子,我都不知道該分給誰了,要不這樣,這餃子就歸我了?!?/p>
奶奶是家里最年長的,奶奶都這么說了,我們也就不好再說什么了。只得唉聲嘆氣的將視線收回,不過當我們注意到自己碗里的餃子里,我們瞬間就又開心了起來。
過年吃餃子,代表著對家人團圓的祝福,你們家里過年吃餃子嗎?
關(guān)于春節(jié)包餃子作文通用3篇
寫作文對于大家來說肯定都不陌生,寫作文寫作促進我們主動看書學(xué)習(xí),有利于增加知識儲備。要想在語文考試取得高分,我們必須學(xué)好怎么去寫作文。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于春節(jié)包餃子作文”,供你參考,希望能幫到你。
關(guān)于春節(jié)包餃子作文(篇1)
時間的鐘“滴滴答答”地不停運轉(zhuǎn),舊的一年不知不覺將快要過去。我最盼望的春節(jié)已是近在眼前了。過年有許多吸引我的傳統(tǒng),比如放鞭炮、包餃子、拜年、送紅包、貼對聯(lián)等等。要說起那包餃子,去年第一次包餃子的經(jīng)歷現(xiàn)在還是記憶猶新。大年三十的晚上,媽媽讓我?guī)兔Π溩?。我想包餃子不挺簡單的,先剁菜就可以了,我接過刀就開始剁,剁菜這種小事不是小菜一碟嗎?可是刀在我手中就是不聽話,我要往東它卻往西,我要往西它卻往東,我都快要氣炸了,不得不承認:“我被打敗了?!?/p>
終于開始做餃子了,我激動得一蹦三尺高。我迫不及待地拿起一小塊面粗手粗腳地搟了起來。不知怎么搞的,餃子皮一會兒搟得像鵝蛋一樣扁圓,一會兒搟得像蛤蟆身上的皮膚,凸凸凹凹的,怎么都搟不圓,把我搞得不知如何是好。最后,媽媽只好自己搟了。開始包餃子嘍,我馬上拿來一個餃子皮,用勺子小心翼翼地把肉放在皮上,接著合上皮,一按一捏。我本以為能做得很好,可是太難看了,別說像什么餃子了,那不是一個粗糙的手指嗎?我不泄氣又拿起了一個餃子皮,放上肉,包了起來,我認真地這捏捏那按按。過了一會兒,終于包好了,媽媽看了看滿意地笑了,我的心里也樂開了花。
真是功夫不負有心人啊!我算是學(xué)會包餃子了!吃著自己的勞動成果,我覺得格外美味,這個春節(jié)也過得格外有意義,讓我難忘。今年的春節(jié),我還要一展身手,讓全家都吃上我包的餃子
關(guān)于春節(jié)包餃子作文(篇2)
今天,剛一放學(xué),我就看到媽媽和舅媽在包餃子。
喲!她們包得真好看?。壕藡尩冒孟駛€小月牙,花邊細細密密得,這好看!媽媽得也不甘示弱,一個個餃子就像一個個白白胖胖得小娃娃。
我看得呆了?!皨寢?!我也要包!”我急忙說?!昂煤煤?,過來看,這是包餃子得要領(lǐng)……”媽媽同意了,我高興地一蹦三尺高。
我學(xué)著媽媽得方法,一連包了兩個,可是都漏了。我不由得泄氣了。
媽媽看到我這模樣,笑了,說“不要灰心,我再教你一次,看好啊?!闭f完,又仔仔細細地教了我一遍。
?。∥医K于包好了一個,雖然不如媽媽舅媽得好看,但我還是樂滋滋得把它小心翼翼得裝進了冰箱。
通過這件事,我明白了:堅持就是勝利。當你遇到困難時,多做幾次,你總會做好得。
關(guān)于春節(jié)包餃子作文(篇3)
逢年過節(jié),都要包餃子。每當吃著餃子,心里就涌上一股暖流,灑過心田。心里熱乎乎的,也充分感受到了過年的氣氛,這不,又坐在了擺滿餃子的大圓桌時,看著圓鼓鼓的餃子冒著熱氣在向我微笑時,我不禁想起了小時候,第一次包餃子時的場景:
那天是大年夜,和今天一樣熱鬧的一個晚上,親屬們都從四面八方趕回來,聚在了姥姥家。一到家,媽媽便不由分說地張羅著包餃子的事兒。大家便七手八腳地忙活了起來。
當然,只有我例外。往年的這個時候,我都會安逸地坐在沙發(fā)上看電視。其實我一直都想親手包一個餃子,可姥姥總是不同意。每次都像轟小雞似的把我給轟了回去?!敖衲晡乙欢ㄔ囈辉?”我暗下決心,鼓起了勇氣,向大家包餃子的圓桌走去。
“姥姥,我想……”“對啦,你在這兒!你也不小了,該學(xué)著包餃子啦!”媽媽打斷了我的話,“我和你爸決定讓你包餃子!”哇!我沒聽錯吧?太好了!今天真是太陽打西邊出來了!我不亦樂乎走到桌前,眉里眼里都是笑。
哈,終于開始包了。我抓起一個皮兒,夾了一丁點餡,放了進去。也去請教誰,便把邊沿處胡亂地捏在了一起,又給它“整容”了一下,便把它放在竹簾兒上。媽媽看見了,笑得上氣不接下氣。我十分生氣:“嘿!怎么了,我包得出是挺好的么?”“你還好意說?!”媽媽笑得前仰后合,“那哪是餃子啊?整個兒一半圓兒呀!”我又氣又急,剛才還好好的,怎么就成了半圓兒呢?扭頭一看,呀!剛才還屹立著的士兵,怎么成了趴在地上的大狗熊了呢?原來是餡裝的太少,立不住。哼!餡少?!我就多多地裝!我氣急敗壞地抓起一個皮兒,夾了四筷子的餡,堆在皮兒上,準備包起來。哇,好高!怎么包呢?我靈機一動---有了!我又拿了一個皮兒,壓在上面,在把邊兒一捏,成了!耶!我又理直氣壯地把它放了過去。結(jié)果又被老媽潑了冷水,她說我的餃子像個大魚卵!可惡!
最后,我經(jīng)過觀察別人,像別人請教,終于包了一個完美得不能再完美的餃子,我樂得拍起了桌子,這一拍不要緊,卻把我的小餃子給拍成大餅子了,樂極生悲呀!天哪,我的心血!
最終,我還是吃到了自己的餃子,雖然有點畸形了。
童年真的很可貴啊,真希望我能再過一次童年。這次,再回憶中,我又明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。
關(guān)于蔥的初中作文(通用10篇)
通過觀察其實不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性,自己寫出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會有成就感。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵,你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?關(guān)于蔥的初中作文是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的,相信您在本文中有所收獲!
關(guān)于蔥的初中作文 篇1
穿過青春的荊棘叢林,難免會傷痕累累。在那時,總會有風(fēng),總會有雨,總會有明亮的月光。
在炎熱的夏日,我坐在窗戶對面的位置,一束束刺眼的陽光直射到我身上,無論我怎樣調(diào)換座位的姿勢,怎樣抗爭,它們就是不肯饒過我。漸漸地,它們在我的努力抗爭中卻越來越猖狂,越來越放肆了。此時,我如同戰(zhàn)場上俘虜,被陽光肆虐地欺負了整整一個上午。我真正體會到“足蒸暑土氣,背灼炎天光”滋味是何等難受啊。此時,我還得感謝一朵潔白的云朵擋住了陽光的焦灼,一絲溫柔清風(fēng)撫摸我脆弱的身體。我如同喝了媽媽剛泡的涼茶,全身上下無比清爽。
回家的小路上,我攥著低分的試卷,天空烏云密布,灰蒙蒙的,我的心情無比低落。這次考試失利,無疑對我是一次重大的打擊。我如行尸走肉般拖著疲憊的身子回到了家,腦子里塞滿了不堪入目的考試成績,空中豆大的雨珠你追我趕爭先恐后地往地面使勁砸。雨珠打在我臉上,劃過我的臉頰,耳邊仿佛又響起了爸爸嚴厲的告誡:“再考差,再失敗,也不能放棄”。這場雨如同醍醐灌頂,我不能放棄,哪里跌倒,哪里爬起。
漆黑的夜晚,如同一只準備伏擊的猛獸,寧靜得可怕,但就是在這種伸手不見五指的夜晚,會有明亮的月光沖破這黑暗。當我在黑暗中停滯不前時,那輪月光會沖破黑暗,照亮我前進的道路,讓我不再彷徨。當我凝視這月光時,我仿佛又看到了父母那溫柔可親的笑容。
在青春的路上奮斗,你是否會注意到那風(fēng),那雨,那月光。風(fēng)是母親溫柔的一席清涼,雨是父親嚴厲的一番告誡,那照亮黑暗的月光則是他們對孩子的深深的愛呀!
關(guān)于蔥的初中作文 篇2
愛是平凡而偉大的,它不需要任何言語來表達但它卻時時刻刻地陪伴著我成長。這無聲的愛是細膩,總是喜歡悄悄地躲在細微之處,等著我去發(fā)現(xiàn)。
以前我并沒有這樣的感觸,因為我從未想過,直到五年級時發(fā)生的一件小事,讓我感悟到了細微中的愛
記得那一次,我不知道吃了什么不干凈的食品,一早起來就拉肚子。我勉強去上學(xué),一上午在學(xué)校拉了好幾次,等放學(xué)時我已經(jīng)有氣無力了。在學(xué)校門口,我意外地看見了奶奶,只見她正捧著一個罐子,一臉擔(dān)憂地望著??匆娢?,她著急地對我說:“我聽你媽媽說你拉肚子了,現(xiàn)在怎么樣了?”我很難受,以為奶奶會帶我回家,但奶奶堅持讓我去托管,并和藹地說:“下午你還要上課,回家路途遠,我煮了糖粥給你吃?!钡搅送泄馨啵页粤颂侵嗪湍棠探o的藥,就上床睡覺了。我睡覺的時候以為奶奶已經(jīng)回家了,可是等到我起床要去上學(xué)時,看見奶奶還呆在托管里,直到我上學(xué)了奶奶才回家。事后媽媽告訴我,奶奶在我睡著后,為了不影響同學(xué),就離開托管班,又怕我有事,不敢回家,餓著肚子在學(xué)校周圍逛著,到點又到托管瞧我。我記得那天天氣陰陰的,還有點冷,奶奶那么老了,這中午一個半小時是怎么挨過來的呀!奶奶您這份深深的關(guān)愛,總是藏在細微處,讓我感動。
曾經(jīng)我覺得享受奶奶的愛是理所當然的,這愛總是被我忽略?,F(xiàn)在回想起奶奶那不起眼的點點滴滴的愛就像一幕幕電影:放學(xué)走出校門,奶奶您就接過我的書包,遞上牛奶和好吃的點心;公交車上您總是把我護在不擁擠的地方;二三年級時,中午要到爸爸單位吃飯,為了過一條小街,您每天中午到校門口接我,并將我送到爸爸單位,看我安全進入爸爸單位的大樓,您才放心地回家…..
愛總是表現(xiàn)在平常生活中,深藏在細微處。它就像一杯清茶,只有細細品味了,才能發(fā)覺它的醇香;它就像一根蠟燭,把淚流干了,才發(fā)覺它的偉大。奶奶,您無微不至的關(guān)愛,給了我幸福和快樂。
細微之處的愛,只有有心的人,細心地去捕捉、去品味,才能發(fā)現(xiàn)愛的影子,愛是那么的美好,那么的溫暖和不平凡。其實愛不需要轟轟烈烈的舉動,只要用心感悟,愛就在細微處。
關(guān)于蔥的初中作文 篇3
一縷陽光從窗戶外射到臉上,學(xué)校的起床鈴也隨即響起,新的一天開始了。
早飯過后,回到教室默寫。拿起本,“唰唰”地寫了一大堆文字,呵呵,不就是默寫么,咱昨晚準備了,咱有信心!等到課間默寫本發(fā)下來時,“嗚呼,我默寫一百分?。 蔽覍χ兰拥卮蠼??!拔医?jīng)常默一百!”同桌淡定地說。哎,竟挫傷我積極性。
午飯時,桌友們都在餐桌上大侃特侃?!澳銈儾恢溃裉煳以趲T口等小周,一個二年級女生低著頭過來了,她一抬頭就愣那兒啦,然后往后退了三步,我說了一句‘我是女生’她馬上笑了,然后低著頭進廁所了,走到我身邊時還說了聲‘對不起’,她把我當成男的了,郁悶死我了……”一位短發(fā)爽朗的女生在餐桌上抱怨著,“我有那么像男生么?”其他的桌友們看到她那一臉無辜的樣子大笑,嘴里的飯噴得到處都是。哎,沒辦法,誰讓我們都是祖國未來的花朵呢,不然哪能這么有活力呢!
晚上回寢室,咦?床上怎么有東西啊,還是個賀卡呢!“這是誰的東西?”我在寢室叫了一圈都沒人理我。“打開看看吧,說不定有名字呢?!蔽蚁??!柏i小蹄,今天你生日,祝你生日快樂……——丟丟?!庇橙胙酆熞恍凶郑砍鲅劭粢煌羲?。這是我的好朋友送我的生日賀卡,“謝謝……謝謝……”我有點語無倫次了。
初中的三年,與同學(xué)們相處了1095天,每天都快樂的度過。比快樂嘛 !誰怕誰!
關(guān)于蔥的初中作文 篇4
初中生活是五顏六色的,它滿載著父母對我們的期望,也滿載著我的理想,“初中”,多么美好的一個詞??!它代表著我們進入了一個新的學(xué)習(xí)階段,我們開始告別童年,我們長大了。
看看這寬大的操場,我們將在這里開展許許多多體育活動,這是我們活動的天地,看看這開滿香氣迷人花朵的花壇,里面有數(shù)不盡的小花和小草,我們和它們一樣,正在綻放,有一天,我們終究會是最最動人的,最最耀眼的那一朵花,看看那高大的教學(xué)樓,我們將在那兒讀書、寫字、沐浴在知識的海洋里,在那里邀游。尋找著希望與理想,看看那美麗動人的小花園,那里有許多的樹木,還有池塘,我最愛那座橋,彎彎的,建立在水面上,好一幅山水圖。
初中生活是五彩的,紅色的成功,紫色的是夢想,藍色的是孤獨,綠色的是知識,橙色的是喜悅…………好美?。〕踔猩罹褪侨绱?,我們會收獲到成功,友誼、夢想、孤獨、知識、喜悅的果子,當考試、比賽中我們成功了,就會獲得喜悅的果子,五顏六色,絢麗多彩。
初中生活豐富多彩,有知識的澆灌,也有健康、快樂的光臨,每天,老師站在講臺上給我們講課,我們應(yīng)該認真聽課,不讓老師操心,在學(xué)校里做操、跑步都是煅煉身體,讓我們更加健康、強壯。
進入初中,對我自己也有許多的要求與期望,首先,我上課一定要認真聽講,這樣成績才會好,想要取得好成績并不僅僅要上課好好聽講就可以做到的,我回家也一樣要好好完成老師布置的家庭作業(yè),要細心地做,不馬虎,在有空的時候要好好復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識,也要好好地預(yù)習(xí)一下新的知識,這樣才能學(xué)有所成,我希望自己在初中生活中好好學(xué)習(xí),同時好做一個全能的學(xué)生,達到德、智、體、美樣樣精通。
在初中學(xué)習(xí)中,我們有太多太多的期望,初中生活是美好的也是快樂的,走進初中,走進一個新的世界,一個新的目標,一個新的天地,一段新的友誼。在新的一個階段,好好完成我們?nèi)松囊粋€新理想,載著父母深深的期望,載著老師默默的祝福,走進初中,走進新期望,放飛吧,理想的鴿子,飛到成功的頂點,讓我們更加的光彩耀人,今天我們是希望的花苞,明天我們是綻放、動人的花朵。
關(guān)于蔥的初中作文 篇5
麥田蓋上瓦房,老樹又抽新芽,鳥兒來了又走,路邊的野花一年一年開不斷。小小的村莊見證了一次又一次的四季更替,一代又一代人的歲月輪轉(zhuǎn)。村口的石碑,路邊的水渠依舊,只是少了幾個聽風(fēng)、曬太陽的老人,讓人覺得空蕩蕩的。
冬天,一個多么干冷的詞。一如我緊閉的眼眶——又干又冷。
……
“大奶奶走了?!蔽夜蛟谒芰吓锵拢槐橛忠槐榈馗嬖V自己這個事實,卻還是忍不住地問自己:“大奶奶,她真的走了嗎?”
小的時候,我喜歡到大奶奶家拜年。
大奶奶家里窮,蓋不起平房,只有一間低矮的瓦房,小小的院子里甚至停不下一輛汽車。瓦屋不知道有過多少故事。屋檐上破碎的瓦片,脫落的墻皮露出長滿青苔的紅磚,就像一個飽經(jīng)滄桑,滿載風(fēng)雨的老人,就像大奶奶。
過年,大奶奶家里沒有“大白兔”,也沒有“金絲猴”。只有一罐白糖,一罐過年才舍得打開的白糖。而我,常常是那少數(shù)幾個吃白糖的人。
在家里我并不喜歡喝白糖水,但我卻格外喜歡喝大奶奶奶家的白糖水。每次拜完年,大奶奶都會掛著笑容起身為我倒上一碗白糖水。年年都是那只印著月季的白瓷碗,次次都是那只褪了色的紅色暖壺。熱氣騰騰的白開水從壺口流出,慢慢注滿了一大碗,大奶奶拿起糖罐,輕輕撒上兩勺白糖,再用筷子輕攪,等到糖完全化開,大奶奶才會穩(wěn)穩(wěn)地端給我,遞給我前,她總會輕輕吹兩下,唯恐熱茶燙到了她寶貝孫子。喝糖水時,大奶奶喜歡用她枯枝一樣的手撫摸我的頭發(fā),我也喜歡大奶奶用她溫暖的雙手撫摸我的頭發(fā)。
一碗糖水,暖在身體上,甜到了心窩里。
那個冬天沒有糖水。沒有人會再去笑呵呵地為我倒上一碗白糖水,沒有人會再用溫暖的雙手撫平我頭上不安分的幾縷發(fā)絲,沒有人會再去瞇起雙眼笑著說我又長高了。沒有人,再也沒有人了。
大年初四。熟悉的桌子前,媽媽給我倒上一杯白開水。騰騰的熱氣繚繞在我的兩頰,我卻感到了絲絲寒意。媽媽放下了那只褪了色的紅暖壺,說:“快喝,喝完了去跪棚。你大奶奶可憐,大年初一死了,老天都不忍心,去年一年都沒下雪……”聽罷,我拿起杯子把白開水喝了下去,暖流彌漫到了我身體的每一個地方,讓我的身體有了一點溫度。但,唯獨,左胸口處沒有絲毫暖的感覺,讓人感覺冷得厲害。我整了整身上的孝衣,走到了門外,離開了屋里的棺材,離開了印著大奶奶笑容的黑白照片。門口的積雪不再,泥水染臟了雪白的孝衣。幾個哥哥站在墻邊,一臉嫌惡地擺弄著骯臟的褲腳。
喇叭聲響起來了,我走進棚里,挨著蹲在地上的哥哥們,重重跪了下去。一滴“咸水”緩緩滑進了我的嘴里。
那個冬天沒有糖水,以后的冬天也不會再有糖水。
關(guān)于蔥的初中作文 篇6
我今天在書上看到這樣一句話“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣”。我認為這是一句很有意義的一句話,也是很有趣的一句話。因為他把人生道路的選擇說得是淋漓盡致。選擇汗水這不能選擇淚水,選擇淚水就不能選擇汗水。
我想每個人都可能經(jīng)歷過這樣的選擇吧。其實這樣選擇并不難,可是還是有很多人后悔當初的選擇。因為他們選擇了選擇淚水,淚水給人們帶了各種各樣的困境。當然還是有一部分人為了自己的前途選擇了汗水。汗水給人們帶來了美好的憧憬。
但人生能又有幾次選擇?我們選擇的機會是有限的。所以在選擇的時候我們能要謹慎選擇才是。
當人生的路有太多的路口的時候,自己需要面臨選擇;當自己面臨選擇的時候,往往希望會選擇里面最好的路來走。有一個人跟著一個旅游團去一座名山旅游,在路途中發(fā)現(xiàn)有一條路有好幾個分路。
他便離開的旅游團來到一條幽靜小道上,他越走越遠,心想著路的另一方一定有好的景色。但他走著走著,忽然停止了前進的腳步。眼前的一切使他絕望的回頭追趕旅游隊。原來那條路是條死路,路是選擇對了,但路的方向卻走錯了。在人生中,象這樣的里有很多。不過可以挽回的機會卻很少,所以“一失足成千古恨”。
生活中除了人生的選擇還有許許多多的選擇等著我們。都說在成長中有三大選擇:一是陪伴你一生的伴侶;二是有經(jīng)濟保障的工作;三則是友情的選擇——朋友。這三大選擇是人生必不可少的,每一項都影響著你的一生。
看準看好了在選擇對你的一生都有幫助,每一次選擇都是刻骨銘心的,選擇好你的人生之路后,就不要后悔,只要是正確的方向,就向前走吧永遠不要回頭。向著你的夢想前進。
關(guān)于蔥的初中作文 篇7
新年是過去一年的終點?;仡欉^去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點。
就像爬山一樣,當你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受會當臨絕頂,一覽眾山小的時候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。
是的,面對新年,我們都是勝利者!
回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過、進取過、失敗過,也成功過。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無比美好的記憶了,正如普希金在一首詩中所說的:而那過去的,都會染上莫名的相思。不是嗎?(
新年也是新的一年的起點。元旦是時光的一個里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來,展望未來的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。
于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年最冷的時候到來,然而,冬天來了,春天還會遠嗎?
是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火,萬木蔥蘢的夏日就在前面
那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L:灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和煦春風(fēng)里一碧萬傾的麥田、清清的小河就等待在時光之河的前方向我們招手
沒有完全譜就,理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前
因為我們的事業(yè)需要自己,我們的理想等著自己去實現(xiàn),可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無需別人的理解與喝彩!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。新年的到來,總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說,一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,拋開煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來了!
新年來了!
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠地道一聲:
新年,你好!
關(guān)于蔥的初中作文 篇8
新年的氣息,在每一條大街小巷上依舊流淌。如今的年,是否還一樣?
變了呀,變了……
為新年做準備中,換新是必要的。
還記得小時,換新總是一家人出動。我拿塊抹布,姐姐提個拖把,媽媽拎個水桶,爸爸帶個簸箕,奶奶拽個掃帚,紛紛進入戰(zhàn)斗之中。
看那角落,是幾百年都不曾打掃的。慢慢地鉆進去,遞進清潔液,“哧”一聲噴灑而上,抹布一抹,干干凈凈,像是閃著亮光??茨遣A?,又是一個戰(zhàn)斗場所。端來椅子,緩緩地站上去,目不轉(zhuǎn)睛地一次又一次擦著,用指甲一次又一次地揩著,用報紙一次又一次地拭著,直到锃亮锃亮,一塵不染。
當每個人都找到一處地方去清洗時,揮動著胳膊,都不愿停下,直到燈火亮起,家家飄出縷縷清香。
變了呀,變了……
一個電話,叫來了幾位阿姨,抱著水桶,戴著不合手的手套,來了。她們開始了換新,開始代替了原來我們的位置。坐在房間里,聽著她們不停地聊著天,即使輕松,卻覺得心上一點兒也不那么愉悅,那種原有的歡樂。難道,金錢真的會代替這些年味,這些原有的傳統(tǒng)?
樓道,空蕩蕩的;手中,空蕩蕩的;心里。也是空蕩蕩的。我感到莫名的空虛。
大人們真的沒有感覺到,這并不是自己的放松,而是一種遺忘。真的要到了春節(jié)也被韓國搶走才真知道傳統(tǒng)是什么嗎?
晚上吃晚飯的時候,阿姨說,她們已經(jīng)連續(xù)四十多天幫別人家里換新了。我心里“咯噔”了一聲,是有什么東西要沒了吧。四十多家人的遺忘,遺忘了年,遺忘了傳統(tǒng),遺忘了回憶……
年味,變了。
關(guān)于蔥的初中作文 篇9
人生旅途路漫漫,途中的點點滴滴都是生命中的財富題記
當我們背著重重的行囊,手持青春的通行證,揮別童年和故鄉(xiāng),踏上人生的漫漫征途時,你能否堅持欣賞途中的每一處景?
矢車菊結(jié)識摯友
紫色的矢車菊有著迷人的形態(tài),小卻不雜,低卻出眾。
出門在外,怎能沒有朋友,又怎能沒有一兩個摯友?與摯友的相識多想著矢車菊,活躍而不驕躁,給予你溫暖和力量。在得意之時提醒你不要過于驕傲;在失意之時,鼓勵你;風(fēng)暴過后依然有晴空,就像這矢車菊雖小,卻也有自己的閃光點。
香水百合精彩瞬間
有著獨特的香氣,正如我們滿身的個性;有著華麗的姿態(tài),一如我們以年輕作為資本;有這純潔的色彩,仿佛我們帶著晶瑩的心。飛,飛往城市的地下鐵。我們躋身于城市的大熔爐,幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)考驗,終于取得了自己的立身之地。恰似那一朵香水百合,走進了屬于自己的一片天,盡情舒展自己,感受成功的喜悅。
但畢竟喜悅是短暫而難忘的,精彩的瞬間之后,我們變得更成熟,更穩(wěn)中。宛如香水百合芬芳后便逐漸黯淡無光
玫瑰邂逅愛情
人的一生是一只三角形,三角形的三個頂點分別是親情友情和愛情。
遇見一個真正適合自己的人,是人生之一大幸事。執(zhí)子之手,與子偕老,自古以來就被傳為佳話。金錢誠可貴,愛情價更高,真正的愛情是無價之寶。這是浪漫主義詩人理想中神圣的愛情。我們只是平平凡凡的人,不奢求有王子公主般驚天動地的愛情故事,只愿紅色的玫瑰,淡淡的清香,永遠相伴左右。
丁香永恒記憶
走過人生旅途的一多半,使該停下腳步,整理記憶碎片的時候了,記憶中殘留的點點舊事,往日的一失一得,一磚一瓦,是那么多,那么雜。已開始模糊,不再那樣依稀可見。就讓它們隨風(fēng)散去,散去另一個無名的世界,那里沒有憂慮。就像丁香花,有些凄美,有些悲涼。的確,它因凄而美,因悲而涼。因生命中曾有過輝煌,人,便不再那般感傷。
紅色楓葉夕陽最美
經(jīng)歷了多少個冬春夏秋,酷暑還寒,人生步入夕陽。歌中曾唱道最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒。古人不也曾發(fā)出夕陽無限好地感嘆嗎?與親人一同享受天倫之樂,養(yǎng)養(yǎng)花,種種草,不也是一番閑適?雖未能采菊東籬下,悠然見南山,但仍有陶淵明先生的絲絲情趣。
人老心不老,楓葉紅了,預(yù)示著它短暫的一生,即將畫上句號,成為歷史。但又有誰能否認它曾經(jīng)的輝煌呢?曾經(jīng)有多少戀人在這楓樹下海誓山盟;曾經(jīng)有多少孩子在這楓樹下嬉戲玩耍;曾經(jīng)又有多少老人,相扶走過這楓樹下。楓樹見證了一段段真情,見證了一件件往事,記錄了多少歷史。當它回憶起這些,他就再也不會感到孤獨,更會感到人生的美好與偉大。
在人生的秋冬之際,你也會相信:夕陽最美。
后記
人生漫漫征途即將告一段落,清點行囊,時光的小偷偷走了浮躁、幼稚與單純,正義的反扒者送還的卻是沉穩(wěn)、成熟和機敏。這些不是我的失竊之物,但我更欣慰,這些都是我生命旅途中最珍貴的財富!
關(guān)于蔥的初中作文 篇10
記憶中的母親很是嚴厲。
她總是對我板著一副臉,要我做我所不喜歡做的事。剛?cè)胗變簣@那一年,便每天風(fēng)里來雨里去,把我送到老師家學(xué)鋼琴?;丶液?,就在電子琴上反復(fù)練習(xí),反復(fù)唱歌譜。小學(xué)了,家里買了鋼琴,她對我管得更嚴了,做完作業(yè)就去練,每天兩個小時,從不間斷,她也不嫌煩,每天就坐在我的身邊,默默地“監(jiān)視”著我。我那時,就對她充滿憎恨。
我上初中了,母親不知怎得變得心靈手巧起來。
先是學(xué)會了煮粥。母親會煮好多品種的粥。粥很白,遠遠得從窗子那里就能看到一股白氣,竟有種想飛回家的感覺。后來,母親又學(xué)會熬綠豆粥、紅豆粥、黑米粥,到了夏天,又開始熬銀耳蓮子湯,每天下午都會從冰箱取出一碗來,讓我小小滿足一下。
后來,她竟學(xué)會了泡茶。
那個夏天的晚上,我在房里做作業(yè),她輕輕地推門,躡手躡腳地進了我的房間,當她走到我身邊時,我嚇了一跳,她說:“累了,就喝口茶。”我“哦”了一聲,沒太在意。過了會兒,作業(yè)做完了,深吸一口氣,忽然聞到茉莉的香味。心里一陣奇怪,才想起母親剛才送茶進來了。奇怪,母親為何送茶?推門去問母親,母親正為我織毛衣,我問,她說:“哦,自從進了初中,學(xué)業(yè)更重了,營養(yǎng)必須跟上,有個好精神去學(xué)習(xí)也非常重要,所以我一定要為你著想。”頓時,我整個人就愣在那里,不知如何說好,以前的仇恨煙消云散,心中有說不出,道不完的溫暖。母親啊,你從來都是為了我,我卻身在福中不知福,你的愛如此深沉而偉大,就那個時刻,就那溫暖,我永遠也忘不了。
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我無遮攔下的蔽蔭?
關(guān)于人物的作文初中通用
想必有些同學(xué)在寫作文的時候還是很迷茫,寫作文可以增強我們的集中注意力和專注力。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動人們,引起共鳴,你寫作文時總是無從下筆?小編花時間特意編輯了關(guān)于人物的作文初中通用,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
關(guān)于人物的作文初中(篇1)
今天,我看了一部電影,那就是大鬧天宮。里面講述的是一只調(diào)皮的猴子大鬧天宮的故事,這一只猴子叫孫悟空。這部電影里面說一只頑皮的猴子大鬧天宮,給天上的玉帝舔了很多的麻煩但是玉帝也想盡種種辦法把孫悟空除掉。但是,孫悟空也不是好對付的。讓我們現(xiàn)在就來說一說著孫悟空到底是怎樣大鬧天宮的吧。
自從孫悟空當上了花果山的大王后,就開始教他的孩兒們武打,只要一有時間他就會說:“孩兒們,操練起來?!毙『飩円宦犇脛Φ哪脛Γ枚芘频哪枚芘?,只要小猴的動作一出問題,孫悟空就要從他的王位上跳下來去給小猴糾正動作,可是每次給小猴糾正動作的時候都嫌武器太輕。這時,老猴發(fā)話了:“大王,據(jù)說在海底里有一個水簾洞。里面住著一個東海龍王,它那里有許多兵器,您盡管挑,一定能找到一件適合您的.兵器?!闭f完。孫悟空就去海底了,終于找著了一件適合它的兵器“金箍棒”它說大,金箍棒就變大,它說小,金箍棒就變小,可它拿的武器是海里的鎮(zhèn)海之寶啊!
這下可把東海龍王給氣壞了。它就去稟告玉皇大帝,玉皇聽了十分生氣,就讓太白金星去叫孫悟空當弼馬溫,孫悟空也就去了,可是過了幾天,他知道了這個官很小。所以他不當了,又重新回到了花果山這下,玉帝更加生氣了,他想盡種種辦法把孫悟空捉上天都是沒有成功,最后玉皇大帝終于忍不住了,派了十萬天兵天將捉拿孫悟空??墒撬麄冸m然成功的捉住了孫悟空但是怎樣劈砍孫悟空他就是不死玉帝沒有辦法只好封他為齊天大圣孫悟空到這里故事也就演完了。
關(guān)于人物的作文初中(篇2)
朋友,是為何物?朋友,有什么作用?為何要有朋友,朋友,能帶給我們什么?沒有朋友會怎樣?怎樣的朋友才能算得上好朋友,朋友關(guān)系是否要用錢財來維持?朋友之間是否一定要毫無保留?是否一定要志同道合才是朋友?
朋友對于我來說只是人生道路上一群素昧平生的人罷了。朋友有許多,有的只是注重你的錢財,關(guān)鍵時候什么也幫不上。有的的是值得交心的,他們在你關(guān)鍵之時挺身而出,而在平時他們也是極力維護你,他們關(guān)心你,掛念你,不強迫你干你不喜歡的事。筒而言之,他們與你心有靈犀。
我可能算得上一個孤家寡人,朋友少的可憐,不過他們都是值得交心之人,從一年級到現(xiàn)在,我的至交的姓名我都記得一清二楚,只不過時間長了,相貌記不清了,我的童年因為他們而豐富多彩。其實從一年級到現(xiàn)在,現(xiàn)在的不提,我覺得我真正能交心的只有兩位,“老邵”“尹自豪”。正因他們充實了我的童年,他們兩人,一位能文,揮墨寫青春,一位能理,數(shù)學(xué)難題,奧數(shù)難題在他眼里只是小菜一碟罷了。我算是半全能,因為我的數(shù)學(xué)實在不怎么的,語文也還行,不過我的英語還算比較突出。我們仨是相輔相成。不過主要是他倆輔導(dǎo)我,他倆腦回路清奇一點就通,相比較我“七竅通六竅,一竅不通”,對語文如此對。對數(shù)學(xué)更甚。
如果說,誰是我的朋友,那非他倆莫屬了,他倆與我十分有緣,老邵與我是十分有緣的,在四年級盛夏,我與老邵見了一面,我第一眼沒認出來他認出了我?!袄蠌垺闭f道,我倆來了個深情的擁抱,以表祝賀,不過自此,我倆就失聯(lián)了。還有就是我與尹自豪,我倆在六年級又一次相遇。不過,不在一個班上,他69我67。69班班長我認識,五年級也曾擔(dān)任我的班長。她行事迅速,手段狠辣,卻深得師心,老師十分欣賞她。沒想到我五年級遭的罪,六年級的他也要遭一遍,我與他關(guān)系密切,下學(xué)一起回家,上學(xué)一起相伴,鬧出不少笑話。我說“你們班長啥樣兒?”“明知故問”“就那樣兒唄?!薄斑€能怎樣?”“沒想到我五年級剛遭完,你六年級就要遭了?!薄澳阍趺茨敲吹姑寡剑俊薄澳悴煌槲乙簿土T了,你居然還幸災(zāi)樂禍,你還有沒有良心了?”“有,哈哈,當然有?!薄暗任揖彆?,笑的嘴喘不過氣兒了?!薄澳銈€沒良心的,你還有臉笑?”“怎么了?怎么又沒了?我有臉呀?!薄澳悄氵€笑?”“控制不住。”“你那是發(fā)自內(nèi)心的吧。”“哎呦,哎呦,歇會兒?!本瓦@樣,踏著朝陽,我們邊說邊笑的去了學(xué)校。
誰是我的朋友?那當然是老邵與尹自豪了,他們倆并不是那些酒肉朋友,而是真的,真的,真的在乎我的感受的,值得去用一生銘記的兩位摯友?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰?!蔽蚁嘈?,我們一定會再次相見的。
關(guān)于人物的作文初中(篇3)
一位普普通通的小學(xué)老師,三十幾歲,卻因為對我們整日的操勞,臉上布滿了一道道深深的皺紋。他的眼睛閃閃發(fā)亮,就像兩顆孔明燈一樣。他的名字也很普通,完全就是一位普通人的形象。他只教過我們一年的語文,卻一絲不茍。他的執(zhí)著的精神,,頑強的意志,和對我們的精益求精,都深深的印刻在了我們的腦海里。
記得有一次,我們?nèi)鄟黼娪霸嚎措娪?。那天風(fēng)刮得很大,走在路上,狂風(fēng)和沙子經(jīng)常迷了我們的眼睛。去電影院的路上,風(fēng)把沙子吹進了我的眼睛里,我揉了揉眼睛,卻半天也揉不出來。
我的眼睛馬上紅了,感到一陣陣疼痛。電影馬上就要開始了,可是我還在這里,只好捂著眼睛進了電影院。這時,我們的語文老師輕輕的走了過來,和藹可親地問道:“你為什么不進電影院呢?怎么回事啊?”我低聲的說:“剛才可能風(fēng)太大了,把一粒沙子吹進了我的眼睛里,可是我卻一直弄不出來,老師,你能幫一幫我嗎?”“來,我給你看一看?!闭f著,他就熟練的把我的眼皮向下翻去,接著,他在用隨身攜帶的棉棒輕輕的一擦,頓時我的眼里沒有了疼痛感。我眨了眨眼,親切的回答:“老師,謝謝你?!倍麉s很大方的一笑,說道:“行啦,去看電影去吧!”這溫暖,如同春風(fēng)里洋溢著的花香。
他對學(xué)生的要求一向是很嚴格的,對我就更是如此了。又一次做語文作業(yè),我把太陽的太這個字,少寫了一個點兒,寫成了“大陽”。他生氣的把我叫進了辦公室,問我:“為什么叫你來呢?”我很不服氣的說:“不就是少寫了一個點嘛,至于這么認真嗎?”可是,他現(xiàn)在的臉變得嚴肅起來,已經(jīng)翻起了絲絲的慍怒,對我說道:“這就錯啦,如果你以后干什么工作,滿篇都是錯別字,那領(lǐng)導(dǎo)還會繼續(xù)用你嗎?你這樣的不認真,是對以后極大的不負責(zé)呀!”我這才知道我錯了,羞愧難當?shù)母牡袅四莻€字。
這就是我們的語文老師,一個可親可敬的好老師!我覺得他不像老師,更像是一位靈魂的工程師,塑造起了一位位才子佳人。
關(guān)于人物的作文初中(篇4)
在我們班上有這么個人,他個子很高,體重就不用說了,肯定是很重的。他有一個光亮的大腦袋,一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上小學(xué)作文方有一雙水靈靈的大眼睛,不時的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他拳頭緊攥著,氣得咬牙切齒,如果有些不慎的話,嘿嘿他在和別人說話時,會突然呵呵呵地笑起來,要是你在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話,那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間,停也停不下來,惹得我們也跟著傻笑起來。他會一邊這么怪怪地嘀咕,一邊若無其事地走來走去,他也很貪玩,很憨厚老實,不會欺負別人,很多時候,他都會用他的幽默來充當和事佬。而且他的性格可怪了,就讓我慢慢說給你聽。
記得在一個陽光明媚,萬里無云的下午,也就是正在上體育課時,同學(xué)們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧,我就正好站在他的旁邊,老師讓我們跑步。我們一字排開,剛一起跑,我才發(fā)現(xiàn)他正好在我后面。這時,跑在我后面的他忽然推了我一下,我一下摔了個狗啃泥,他倒好,嘿嘿嘿的憨笑了起來。然后我就和他推推搡搡的跑完了全程,你說他幼稚不幼稚!
有一次數(shù)學(xué)考試,寫著寫著我的圓珠筆珠子掉了。然后然后我就對他輕呼一聲幫個忙,給我一支尚方寶劍同時揚了揚手中的圓珠筆,說:help話還沒說完一支筆芯突然飛了過來,如同一支箭,直奔我的眉心,還好我手疾眼快接住了。一抬頭,看到數(shù)學(xué)老師激光一樣的眼神,嚇得我頭一縮,繼續(xù)做試卷了。
你猜出來這是我們班的誰了嗎?我們很多時候都指著他的胸卡,看著他那個褪色的胸卡上的臉笑,說:看看看,這個想落日的余暉灑滿了大地!
關(guān)于人物的作文初中(篇5)
我的語文老師是一個可愛的老師,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼,高高的鼻梁上頂著一副眼鏡,一雙櫻桃小嘴總讓我們哄堂大笑。
語文老師是我們的班主任,也是我最喜歡的老師。她姓張,同學(xué)們見到她都會尊敬地問一聲好。張老師脾氣很溫柔,從來不會對我們進行責(zé)罵和批評,對我們總是耐心地教導(dǎo)。
六年級剛開始,我以為自己會遇到一個十分嚴厲的老師,可是我萬萬沒想到我六年級的班主任是一個搞笑、幽默的人,有時還會向我們?nèi)鰦?。我們語文老師今年雖然已經(jīng)四十多歲了,但她仍有一顆童心。記得有一次學(xué)校舉行跳繩比賽,每天最后一節(jié)課都會在操場上練習(xí),語文老師每次路過看到我們在跳繩,總?cè)滩蛔∫尤胛覀儯c我們一起跳繩。就連我們下課在玩什么,她都十分好奇。更令人不可思議的是,我們班同學(xué)在興趣小組做飛機模型,拿到班里來,她居然用自己的錢去買我們的飛機模型。
張老師很可愛。給我們聽寫詞語時,她自己在講臺上給我們表演金雞獨立。20xx年的冬天,教室外面的水管爆了,教室里外全是水,同學(xué)們拿著掃帚往樓下掃水,張老師也踮起腳尖,在水中跳來跳去幫我們掃。課間操的時候,我們在操場上跳操,有位同學(xué)喊了一聲:看,看隊伍后面。我轉(zhuǎn)身去看隊伍后面,原來是張老師和旁邊班級的老師一起,學(xué)著我們的樣子跳,沒想到我們老師依然這么年輕。
遇到同學(xué)做錯事的時候,你以為老師會揍他嗎?當然不是這樣的,我印象最深的是有一次班會,老師三番五次地強調(diào)上學(xué)不能早到,可是第二天有兩位同學(xué)就早早到了,老師十分生氣,并不是因為同學(xué)早到給班里扣了分,而是怕他們上學(xué)路上沒有值周老師和家長的看護發(fā)生交通事故,老師當著全班同學(xué)的面把這兩位同學(xué)狠狠地批評了一頓。這兩位同學(xué)再也沒有早到過,在安全問題上,張老師是從來不含糊的,她常說:安全大于天。
這就是我們幽默、可愛、搞笑、又有原則的語文老師。
我喜歡我的張老師,希望她永葆青春、快快樂樂、身體健康、工作順利!
關(guān)于人物的作文初中(篇6)
他熱愛運動,跑步飛快:每年的體育達標時,今年跑步第一的肯定又是他了,這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后,體育老師大喊一聲:“預(yù)備,跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去,其他三位同學(xué)也是身手不凡,和他不相上下,有時還有被反超的趨勢。但兩個來回之后,長期鍛煉的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了,他們開始只是被落后幾米,可過了一會就明顯被拉下一段了。終于,最后一個來回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。
他喜歡穿夾克衫,牛仔褲,讓人看了,就給人一種酷酷的,帥氣的感覺。他也喜歡交朋友,用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)??吹剿蛣e人打招呼。
他上課時,非常認真聽講,從來不插話,尤其是數(shù)學(xué)課,更是他最喜歡的科目之一,他的成績一百分滿分,他總是能考90多分有一次更是考了96分。
他的笑是開心地笑,爽朗的笑,一笑起來,就會笑得肚子疼。他非常堅強,我們從來沒見過他哭,即使是頭被撞起了包。
他非喜歡幫助人,不論是誰,他都是有求必應(yīng),不論是找東西,還是撿東西;不論大事,小事他都會熱心的去幫助別人,我班級的每一個同學(xué)幾乎都被他幫助過。
這就是我的朋友,你能猜出他是誰嗎他就是王喬裕。
關(guān)于人物的作文初中(篇7)
從小到大,我們會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
我最敬佩的老師是我們的班主任謝老師,因為她既溫柔又嚴肅還喜歡創(chuàng)意。從剛開始上小學(xué)一年級到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們。老師長得很漂亮,高高的個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發(fā),有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認真負責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
老師講課非常有新意,為了讓學(xué)生記住所學(xué)知識,經(jīng)常出些新點子。
記得有一次,老師拿著一本破書走進了教室,對我們說:“同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)過了很多成語,誰能用一個成語來形容一下這本書?”老師話音剛落,高國威就說:“破爛不堪”,老師和顏悅色地說:“想一想,還有別的嗎?”大家都陷入了沉默,同學(xué)們都在絞盡腦汁的想。這時,我突然想到了一個成語,那就是“咬文嚼字”。當我說出口時,老師非常高興地說:“趙靜文太棒了,回答得很好,那么,除此之外,你們還想到了什么成語呢?”于是,同學(xué)們活躍起來,七嘴八舌,把我們所學(xué)過的成語一一說了出來。這堂課真有趣,不僅激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,還讓我們對成語有了深刻地記憶。
謝老師——我們的好老師,我永遠都不會忘記您。
關(guān)于人物的作文初中(篇8)
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們是一張白紙
而老師
便是那執(zhí)筆人
為我們的生活寫上了“多姿多彩”
我們是那夜晚中迷失了方向的小船
而老師
便是那燈塔上的光芒
指引我們尋找回家的路
白天
我們是一棵向日葵
而老師
便是那辛勤的園丁
細心的澆灌著我們,伴隨我們成長
夜晚
我們是老師窗前那株含苞欲放的曇花
而老師
便是那皎皎圓月
我們盡情的沐浴著柔和的月光
帶著滿懷的好心情,緩緩綻放……
您不是雕塑家
卻塑造著祖國的花朵
您不是演員
去吸引著我們饑渴的目光
您不是畫家
卻描繪著我們成長的點點滴滴
您不是醫(yī)生
卻救贖著我們無知的心靈
您不是歌唱家
卻讓知識的清泉發(fā)出動人的樂曲
??!老師,您永遠是我心中最美的天使!
您辛苦了!
關(guān)于人物的作文初中(篇9)
1、《父愛,我一生抓住的財富》
父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到初三,那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā)。
是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒有在意*露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。
那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了?!蔽也活櫢赣H的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮。
2、《我心中的偶像——曹操》
有人常說曹操是*雄,而我卻不這么認為。
人們都贊揚諸葛亮的足智多謀,贊揚劉備的重情重義,贊揚關(guān)飛長的沉著穩(wěn)重,贊揚張飛的勇武直率。而今,我卻要贊揚你——曹操。
你是一位有雄心壯志的大詩人,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家,善于打仗,以弱勝強,打敗了哀紹,平定了北方。
人們都說你詭計多端,而我卻不這么認為。
東漢末年,君主無能,國家衰敗,狼煙四起,戰(zhàn)事不斷。在那種爾虞爾詐的年代里,為了生存下去,你也是不得已而為之。
人們都說你不講義氣,而我卻不這么認為。
在那渾濁的年代里,還有什么義氣可言?想當年,呂布武藝高強,號稱天下無敵,有“人中呂布,馬中赤兔”之說。他曾經(jīng)還救過劉備,當時劉備非常感激。后來呂布被曹操捉住了,曹操很愛惜他的才能,不想殺他,回頭問劉備怎么辦,呂布聽見了心中暗喜——問劉備還不如問我自己。
沒想到劉備在一旁冷冷地說:“別忘了董卓是怎么死的!”結(jié)果曹操把呂布斬了。
“重情重義”的劉備這樣做,也是重情重義的表現(xiàn)么?為什么劉備不講義氣卻還受到后人的敬仰?孟德啊,我為你感到不公!
曹操就像一只刺猬,即使外表全是尖刺,內(nèi)心卻是柔軟的。父親被殺,痛哭失聲,揮兵三千,直逼徐州。不正是表現(xiàn)了他最柔弱的一面嗎?
這就是一代英雄,我所崇拜的偶像——曹操。
3、《講臺上的老師背影》
每天,我們總要面對滿是文字的教科書,還有那講臺上矯健的身影,那看似平凡的背影,里面透露這無數(shù)的汗水與付出。
每天,這背影每天在講臺上奔波,為了讓我們大家聽好課,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶??;為了讓我們提高成績,他放棄了休息的時間;為了我們以后的前途一片光明,他可以用盡他全部的精力,不管自己是多么的疲勞,多么的累??!
他沒天大口地吸著粉筆灰,把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上,他想讓我們在看得清楚些,具體些,于是把那已經(jīng)酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時是多么的崇敬老師的那種精神,可不能因此而打斷老師的上課,于是,我的內(nèi)心充滿了太多的感激?。?/p>
那天,月色朦朧,淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮,他正在為我們備課,以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯著老師家的窗戶,明亮的燈光一直亮到了深夜……
在他的辦公桌上,我深深的體味到了老師的偉大與辛勤:在老師的桌上,一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角;一本已經(jīng)翻了很多年的字典,外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘;教科書和備課本摞在一起,一翻開,里面的筆記密密麻麻的排列在上面。
而作業(yè)本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面還有一支紅鋼筆,上面生銹了,我問老師問什么不換新的呢?他笑著回答我:“不還能用嗎?用壞了在換?!蔽铱吹嚼蠋熌巧n老的臉,我心中很不是滋味兒。
向往常一樣,講臺上的身影繼續(xù)奔波著,他是個偉大的身影,一個為同學(xué)辛勤付出的身影。
我愛講臺上的身影,但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。
4、《媽媽辛苦了》
父愛如山,母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛是永恒的。就像一句名言說得那樣“母愛是世間的力量?!?/p>
那一個下午,我們正在訓(xùn)練籃球,為了參加今年的籃球比賽。
?。〈蠹揖蛧诉^來,問我沒有事情吧!——我剛才在訓(xùn)練的時候,一不小心家把手給摔斷了。我說偉大手不能動了,老師把我的扶到了那個亭子坐著。教練馬上拿去手機給我嗎的班主任打電話說!
班主任用他那飛一般的速度走了下來。他問我怎么樣,我說我的手不能動了,班主任拿去手機給我的媽媽打電話,我媽媽說在中心醫(yī)院等我們,她先去把號掛起。我們的教練去開車了,我們在后門等……我們用了5、6分鐘到了醫(yī)院,班主任和我的媽媽把我?guī)フ誼光。
過了幾分鐘。我從那里面出來了,醫(yī)生叫我們等10分鐘拿照片,我的班主任叫我先下去,他在上面等,媽媽就把我?guī)У搅讼旅?,媽媽用她那溫柔的眼鏡看著我說:“說,你為什么會把手摔斷了?!蔽艺f:“我的鞋子底有點滑,一跳起來就把手按在地面就斷了?!?/p>
班主任把片子拿了下來,對我說了一聲“斷了”,我一下子就坐在那里。他們把片子拿給那個醫(yī)生,媽媽叫我進去,我慢慢的走了進去。聽著他們說。醫(yī)生說叫我立馬住院。我當時我的心情很傷心,我什么都沒有聽得進去。也不知道他們說什么。我只聽見媽媽叫了我一聲。我們坐著教練車,我不知道去那里?我在車子上睡著了。
突然,我被媽媽的呼喊聲叫醒了。我下了車,來到了XXX醫(yī)院,我們一進醫(yī)院就去值班室,把片子給了那個醫(yī)生,那個醫(yī)生給我媽媽幾個治療的方法,我媽媽選了的。
我今天晚上就在醫(yī)院住了下來,我媽媽托人給我安排明天的手術(shù),我好害怕明天喲!我害怕手術(shù)。我媽媽就在我的旁邊說一下讓我開心的事情,忘記明天的手術(shù),我聽著媽媽給我講的事情,甜蜜入睡。
殘酷的現(xiàn)實終究會破滅的,我一覺醒來,被我的媽媽還有醫(yī)生來到了手術(shù)室的門口,我遲遲不敢進去,媽媽再一次的給我說了昨天晚上的事情,我還是鼓起勇氣進去了。
手術(shù)——1個小時。
我出來了,被醫(yī)生推到了病房,我慢慢的睜了眼,我的旁邊沒有人,我想為什么沒有人了。我看見我媽媽在那里跑來跑去的,頭上的汗水一把一把的。醫(yī)生過來了,對我說:“弟弟怎么樣,好些沒有?!蔽艺f:“好了一些,謝謝姐姐的關(guān)心?!?/p>
她還給我說了一些關(guān)于我媽媽的事情,她說我進手術(shù)室的時候,我媽媽準備給我去繳費的時候一下子就昏倒了,她有點低血糖。我說謝謝姐姐。醫(yī)生姐姐走了,我想我的媽媽昏倒的原因是是我的事情跑來跑去的,沒有注意自己的身體,我的眼淚從我的臉頰兩旁流了下來。媽媽回來了,我馬上就拿來一瓶牛奶給我媽媽喝。我仔細的觀察,我媽媽的臉上又多了一些豆豆,我的眼淚又流了下來。
我抱住了我的媽媽說了一聲“媽媽您辛苦了?!?/p>
5、《給我影響的人》
古今中外,有許多杰出的人物,他們都令我們崇敬和仰慕,他們的思想言行會給我們很大影響。其中,給我影響的就是袁隆平。
想必你一定對這個人了解不少,沒錯,他就是我國雜交水稻研究的開拓者,世界著名的雜交水稻專家,有“雜交水稻”之父的美譽。
和許多科學(xué)家一樣,袁隆平小的時候也具有很強的好奇心,腦子靈光,喜歡思考,喜歡問問題。在家的時候,他老是纏著父母問這問那,在學(xué)校里更是問題一大串,簡直是個“問題袋子?!庇袝r候問題太難,把父母和老師都難住了,但是他這種愛問問題的熱情一直沒有減退過。
1942年的秋天,袁隆平升到了初中,開始了新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校開始使用新的課本,增加和改變了許多科目,這樣就有了一大堆的概念、定理、公式,老師讓同學(xué)們把這些東西都背熟,同學(xué)們只好抱著書本背,但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式,他往往先把公理、定理的內(nèi)容先理解一遍,然后再試著背誦,這樣不僅速度快,而且還能掌握這些定理的真正內(nèi)涵。
一次上數(shù)學(xué)課,老師講到“有理數(shù)”這一章,告訴同學(xué)們一條法則:負負得正。老師怕同學(xué)們不理解還作了進一步的解釋,但袁隆平還是不能理解,就問老師:“負數(shù)乘負數(shù),為什么得正數(shù)?”老師說:“你們只要牢牢記住它就可以了?!薄暗?,我們想知道它是怎么來的?。 ?/p>
袁隆平咕噥了一句,因為老師的答案并不能讓他滿意。既然老師不講,那就自己琢磨吧。在這樣的學(xué)習(xí)中,袁隆平獲得了無窮樂趣。
憑著這股愛提問、愛鉆研的勁,袁隆平在學(xué)習(xí)上越來越進步,在科學(xué)的大道上越走越遠,最終成就了他一代科學(xué)大師的地位。
他的好奇心、愛思考、愛問問題的精神給了我很大的影響,我不得不學(xué)習(xí)思考與鉆研,我深深感受到學(xué)習(xí)離不開袁隆平的精神。
關(guān)于人物的作文初中(篇10)
父親-初中描寫人物的作文600字:太陽早早地爬上了村頭的柳樹梢,明亮的陽光輕快地追逐著三月的暖風(fēng),請綿綿的白云在空中輕輕地飄蕩,給淡藍而又透明的天空映上一片潔白。
父親早早地吃過了午飯,蹲在大門口,嘴里噙著咽,靜靜地等我。溫暖的陽光傾瀉在他的身上,把他的幾根白發(fā)染成金黃??吹轿页鰜?,他立刻把煙掐滅,扔進垃圾桶內(nèi),拿起包袱,扛在肩上,向著村頭停車場走去。
父親顫巍巍的扛著包袱,我只能緊緊地跟在他身后,陽光穿過柳樹的枝條,把斑駁的樹影投在父親身上,投映在父親彎曲的背上、白發(fā)上。
我想伸手去接包袱,可是這手似乎不聽使喚,遲遲抬不起來,微風(fēng)輕拂著我的臉。到了,父親將包袱放在地上,或是天氣太熱,或是包袱太重,父親的額頭滲出一層細密的汗珠。
“車還沒來,再等等?!备赣H用右手扶了扶包袱,生怕包袱下一秒就不見了?!皠e急。”父親沿著公路望向遠方。
我的手不自覺地放在背后,右手牢牢抓住左手,靜了下來。過了好長一段時間,車還沒來,我不懂事的腳無聊的畫著圈,眼角的那絲余光瞟著父親枯瘦的背。
柳絮依舊漫天飛舞,似在譜寫一首悲傷的歌。“車來了!”隱約出現(xiàn)了車的模樣,父親伸出手,自然地擺了兩下,彎腰扛起包袱。車在我面前停下來,我兩步作一步得跨上車,靠著車窗坐下來,父親也將我的包袱扛了上來,親親地放在我的腳邊,然后從褲兜里掏出十塊錢,給了司機,什么也沒說,就下車了。
我靜靜地坐著,透過車簾縫望著父親,父親極其不穩(wěn)當?shù)乜吭诹鴺渑浴K緳C發(fā)動車子?!昂稹稹避囬_了,父親還在原地。
關(guān)于人物的作文初中(篇11)
回顧小學(xué)六年的歷程,我覺得自己長了許多。小學(xué)的生活以在我們告別,中學(xué)的大門已為我們敞開。總跨進中學(xué)的第一步,我就感到很陌生:校園大了許多,同學(xué)大多是沒見過面的,課程一下增加了三門,我擔(dān)心我不能學(xué)好,老師的教育方法不同了,同學(xué)的言行態(tài)度不一樣了,這些就像一片又一片浮云,在我腦海里飄來飄去……
雖然才上了沒幾天,但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了,我最喜歡我的英語老師,他個子高高的,不戴眼鏡,略瘦的身材,穿著一件藍色的上衣,一條時尚的牛仔褲,真酷!當然,再酷也比不上他講課時的幽默。
講課時,他能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,還經(jīng)常給我們開點小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都筆直的站著,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十來個反應(yīng)快的人依然站著,他們互相看看,雙方似乎都很疑惑。“don’t sit down!don‘t sit down!”老師又說。大家這才反應(yīng)過來。
好玩的事情不止這一件,還想聽的話,我就再說一個吧。
我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)學(xué)的數(shù)詞(1~10),老師說:“我豎一根手指你們就說one!兩根就two!……聽懂了沒?”“聽懂了!”我們大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我們還不知道什么回事,老師就笑了:“真是一群可愛的小狗??!”我們這才知道上當了,個個臉上露出帶有笑意的“憤怒”。
老師把我們看做白云,他自己就是藍天;把我們看做是小花草,他自己就是園丁……他捧著一顆心來,不帶半根草去,這就是我們的英語老師,你們一定也很喜歡吧!
關(guān)于人物的作文初中(篇12)
那些曾觸動我的風(fēng)流人物
毛澤東在《沁園春雪》中寫道:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。在幅員遼闊的大地上。出現(xiàn)過多少的風(fēng)流人物。偉大的風(fēng)流人物給我們留下了多少燦爛輝煌的歷史詩篇!
項羽觸動了我
西楚霸王:力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝。觸動了我。這位力挽狂瀾的能者,有著令各位諸侯俯首陳臣的王者之風(fēng);破釜沉舟以激勵士兵的將帥之氣。垓下一戰(zhàn),寧死不肯過江東。利劍一揮,馳騁沙場,拋頭顱,灑熱血。他創(chuàng)下的一番霸業(yè),最后都付之東流。我為他感到惋惜。
蘇軾觸動了我
號稱東坡居士,且是唐宋八大家之一的蘇軾觸動了我。他在那:揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷中自省反思!從而領(lǐng)悟儒家之經(jīng)典推及于人;領(lǐng)會佛家之經(jīng)典唱眾生之平等;體會道家之經(jīng)典告眾生珍惜生命。集眾家之精華,鑄造了為一代代人所傳誦的經(jīng)典。我為他贊許。
司馬遷觸動了我
一代君權(quán)痛蠶室,千秋史筆溯龍門的司馬遷。在蒙受不白之冤;遭受牢獄之痛苦;遭受嚴刑之屈辱后,為完成先父平生的愿望,為完成自己鴻鵠之理想。在獄中奮筆疾書終于著出了史家之絕唱,無韻之離騷的《史記》。為后人千古傳誦,為后人做出了偉大的貢獻。我為他的堅毅而欽佩。
在這遼闊的大地上還有許多像他們這樣的風(fēng)流人物,想聞雞起舞的祖逖,生活既是藝術(shù)的畢加索,嚴重癱瘓卻一直在為科學(xué)奉獻的霍金……他們的品質(zhì),他們的精神,是人類歷的瑰寶。他們所留下的歷史痕跡,都在被世人所贊頌。他們的所有已經(jīng)融入了歷史的篇章中。讓我們銘記他們讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!歷史的風(fēng)流人物永在!
關(guān)于廣場初中作文通用
大家從小應(yīng)該就有寫作的經(jīng)厲吧,通過寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生,提高寫作水平的秘訣就是多觀察,多閱讀,多練習(xí)寫作。應(yīng)該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧?經(jīng)過搜索整理,欄目小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于廣場初中作文”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
關(guān)于廣場初中作文【篇1】
秋天的城市廣場
秋天的城市廣場如詩如畫般美麗,如童話般漂亮。
在城市廣場的花壇,有幾棵高大的樹。其中有一棵銀杏樹,銀杏樹的葉子是黃色的,一陣風(fēng)吹過,銀杏樹上的葉子便像蝴蝶一樣翩翩起舞,又好像是秋姑娘在安撫著銀杏葉?;▔新湎聛淼你y杏葉好像是一把把迷你的小扇子,好像在給人間添加清涼。
水池中,小魚在自由自在地游來游去,只要有人去看它們,它們就會跳出水面,好像在給我們打招呼呢!幾片落葉飄到湖面,那可是小魚們的船兒……水池中還有幾顆小蝌蚪飛快地游來游去,好像在著急地找它們的媽媽,到底去哪里冬眠了。
山上,茂密的樹林綠油油的,還有一個花叢五彩繽紛的,如七色彩虹般。樹林中有一棵特別的樹,它散發(fā)著濃濃的清香——桂花。一朵朵黃色的小花,這些小黃花還很淘氣,如果你不注意看,還找不到它們。
從山上下來,便看見了一塊綠油油的草坪,這些小家伙綠油油的,但是也快要變成黃色的了。它們互相長在一起,好像幾萬個兄弟姐妹擁抱在一起,好像在說悄悄話似的。
廣場上,一些老太太放著現(xiàn)代流行的歌曲,在跳舞呢!很熱鬧!在跳舞的旁邊,有的小孩在玩碰碰車,有的小孩在畫畫,還有的小孩在玩淘氣包呢!玩得真開心!
秋天的城市廣場真美啊!
關(guān)于廣場初中作文【篇2】
崇和門廣場是我們臨海人民非常喜歡的一個休閑廣場,它與美麗的東湖就隔著一條街,一年四季,崇和門廣場都很熱鬧。
早晨你便可以看到很多老人來到崇和門廣場進行晨練,有的舞劍,有的打太極,老爺爺老奶奶們個個精神抖擻。
白天廣場上人頭攢動,因為崇和門廣場也是我們臨海人民購物的好去處。廣場的邊上還擺著各種小攤,有賣燒烤的,有賣冷飲的,有賣各種精致的.小飾品的,可清晰聽見小販的叫賣聲。
夜幕降臨,崇和門廣場再一次熱鬧起來,有時這里會有露天的舞會,叔叔阿姨們在這里隨著音樂翩翩起舞,有的喊著節(jié)拍“1、2,1、2,1、2……”有的人圍成一堆正興致勃勃的談?wù)撝裁?,有的人則跟著音樂唱了起來。
有時這里也會有文藝演出,臺上的演員們都化著漂亮的妝,穿著美麗的衣服,跳著好看的舞蹈,唱著動聽的歌,表演著精彩的相聲和小品,只聽見臺下不時傳來陣陣的掌聲和開懷的大笑聲,有時候還有人們的竊竊私語,似乎正在討論著什么。
到了夏天的晚上,成千的人在廣場上跳排舞,成了一道美麗的風(fēng)景線。從遠處就能聽到?jīng)鐾つ沁厒鱽硪恍├蠣敔斃夏棠坛絼〉穆曇?,走近去看,只見他們有板有眼地做著一些京劇動作,拿著話筒在唱,另一?cè)坐著幾個老爺爺,拉著二胡在伴奏,聽媽媽說他們都是京劇愛好者,在廣場唱歌表演。
崇和門廣場給我們臨海的人們帶來了歡樂,我愛給我們帶來歡樂的崇和門廣場。
關(guān)于廣場初中作文【篇3】
切斯特自豪地向朋友們夸贊自己的故鄉(xiāng),他告訴大家故鄉(xiāng)的一節(jié)都很美好,一節(jié)都有十分自由。他往自由,所以他要回到自己心愛的家鄉(xiāng)。他歡迎大家到他的故鄉(xiāng)去作客。
回到家鄉(xiāng)的切斯特尋找昔日的親朋好友,可怎么也找不到。切斯特只好坐在樹墩上,吃著樹葉。切斯特看見從遠年走來了自己的好朋友土撥鼠。他一尋問才知道,自己的家鄉(xiāng)來了一群城里人,他們到處砍伐樹木,抓捕小動物,朋友們被嚇得逃往各處。土撥鼠是回來打探這里的情況的。切斯特連忙問土撥鼠:“土撥鼠,其分的朋友現(xiàn)在在哪里?”土撥鼠回答說:“他們都躲在一個地方,我?guī)闳フ宜麄?。”切斯特跟隨土撥鼠來到一個洞口,土撥鼠說伙伴們都躲在這個臨時挖的洞里。切斯特見到了伙伴,但大家已經(jīng)高興不起來,只是悲傷。切斯特對大家講述了他在紐約的遭遇,大伙都想和切斯特回到城里,但切斯特搖搖頭對大家說:“伙伴們,那里不是我們生活的地方,在那里沒有我們想要的自由與快樂?;蛟S,我可以讓城里的朋友幫我們趕走壞人?!?/p>
夜晚,切斯特在草叢中為朋友們演奏。他的歌聲中帶著悲傷的氣息,天空中回蕩著這首優(yōu)美的樂曲。馬里奧提議把這個局面反映給市長,請市長幫忙。
幾年之后的一天,馬里奧他們重返這里,他們沒有見到切斯特。他們在夜晚的時候,聽到了蟋蟀的叫聲,聽到了一首旋律動聽的歌曲。這首歌曲的每一個音符都充滿著快樂與自由。這首歌飄蕩在鄉(xiāng)下寂靜的夜空,每一個人都有沉醉在其中,如癡如夢。而這首歌的名字就叫真情。
夜晚的一絲光亮照射著他們,同時也照進了他們的心里。
關(guān)于廣場初中作文【篇4】
在紐約的夏天,天熱得不能再熱。行人都打起傘來,狗熱得吐出了舌頭,只有在地鐵站下才能感到一絲涼爽。這可讓塔克鼠、亨利貓瑪利歐有了享受之地。
可是塔克鼠和亨利貓卻悶悶不樂,原因是天氣太熱,人們也不想出門了。在亨利經(jīng)常去的垃圾桶里,也寥寥無幾。而在地鐵站里,也沒有什么東西。它們想:要是明天可以去柴斯特那里該有多好??!這時,塔克說:“嘿,老兄,咱去年不是說今年夏天要去柴斯特那里嗎?”
“是啊!”
“可是為什么我們不去呀?”
“你知道是哪輛車嗎?”
“喔……不知道。要不咱們偷一張票吧?”
“行!”
塔克想了想,又說:“你認字嗎?”
“不認識!”
“那不壞啦,”塔克又想了想說,“說不定瑪利歐會去,到時候我們根本不用找,跟上去就行?!?/p>
“好?!?/p>
果真,瑪利歐一家真的買了去康涅狄格洲度假的旅游票。到了那一天,塔克鼠把家里的東西都用袋子裝上,和亨利一起跟著瑪利歐一家偷偷上了車。塔克和亨利來到瑪利歐座位底下。這時,瑪利歐說:“媽媽,我餓了,能給我點香腸吃嗎?”媽媽說:“給?!爆斃麣W沒吃完,就把香腸扔到了地上。塔克趕緊拾起來,對亨利說:“給,老兄,一人一半,當早點吃了吧?!焙嗬贿叧砸贿呎f:“謝謝!”
過了一會兒,亨利對塔克說:“我有點困了,等到達的時候叫我一下?!苯又退?,塔克只好座著。突然,司機來了個急剎車,差點把塔克甩出去,原來是康涅狄格洲到了?,斃麣W一家很快下了車。塔克趕緊把亨利推醒,到最后才下車。
一下車,瑪利歐就被康涅狄格洲的景色迷住了,地上的草郁郁蔥蔥,亨利和塔克也在草叢里偷偷地跟在后面。突然,瑪利歐聽到了音樂聲,音樂聲里還拌隨著叮零零的鈴鐺聲,于是他們順著音樂走去。果然,一只蟋蟀在一個樹樁上唱歌,身邊還有一個鈴鐺?,斃麣W非常驚喜,大聲喊:“爸爸,媽媽,快來看,是柴斯特在這兒。亨利和塔克也興奮的從草叢里跳出來,嚇的瑪利歐坐在了草地上。久別的伙伴遇在一起,開心得又蹦又跳。
瑪利歐一家和亨利、塔克、柴斯特一起在鄉(xiāng)下度完假后,一起回到了紐約,又開始了幸??鞓返纳?。
關(guān)于廣場初中作文【篇5】
當切斯特演奏完畢,他深深地向每一位觀眾鞠了一躬。紐約的聽眾們還沉浸在美妙的音樂之中,這天夜晚是紐約最安靜的一個夜晚,即使在最繁華的地帶,也十分安靜。月亮悄悄爬上來,皎潔的月光照射在樹木上,樹木好像披上了一件銀白色的晚禮服。樹下,切斯特在和城里的朋友告別。
切斯特自豪地向朋友們夸贊自己的故鄉(xiāng),他告訴大家故鄉(xiāng)的一節(jié)都很美好,一節(jié)都有十分自由。他往自由,所以他要回到自己心愛的家鄉(xiāng)。他歡迎大家到他的故鄉(xiāng)去作客。
翌日,切斯特在朋友的幫助下搭上了回康涅狄格州的火車。切斯特躲在乘客的行里包里,他不是想逃票,而是怕被乘客認出他。切斯特在包里睡覺,睡夢中他看見了自己的家鄉(xiāng)以及伙伴們。隨著列車員報站的甜美聲音,回到了家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)的切斯特尋找昔日的親朋好友,可怎么也找不到。切斯特只好坐在樹墩上,吃著樹葉。切斯特看見從遠年走來了自己的好朋友土撥鼠。他一尋問才知道,自己的家鄉(xiāng)來了一群城里人,他們到處砍伐樹木,抓捕小動物,朋友們被嚇得逃往各處。土撥鼠是回來打探這里的情況的。切斯特連忙問土撥鼠:“土撥鼠,其分的朋友現(xiàn)在在哪里?”土撥鼠回答說:“他們都躲在一個地方,我?guī)闳フ宜麄儭!鼻兴固馗S土撥鼠來到一個洞口,土撥鼠說伙伴們都躲在這個臨時挖的洞里。切斯特見到了伙伴,但大家已經(jīng)高興不起來,只是悲傷。切斯特對大家講述了他在紐約的遭遇,大伙都想和切斯特回到城里,但切斯特搖搖頭對大家說:“伙伴們,那里不是我們生活的地方,在那里沒有我們想要的自由與快樂?;蛟S,我可以讓城里的朋友幫我們趕走壞人?!?/p>
切斯特用樹葉給哈里和塔克寫了一封信,并讓他們幫忙送到了馬里奧家的報攤。他們看到信上的蟋蟀圖案,想肯定是切斯特急需幫忙。于是,馬里奧和他的父母以及哈里和塔克都有趕往了康格涅州的鄉(xiāng)下。他們一下火車,就呼到期切斯特的叫聲。馬里奧一家十分想念這個音樂天才。馬里奧他們看到切斯特變了模樣的家鄉(xiāng)以及流離失所的朋友,就明白了事情的原委。切斯特把馬里奧等人介紹給他的伙伴,并告訴他們,這些人不是壞人,他們十分友善,他們會幫助想出辦法的。
夜晚,切斯特在草叢中為朋友們演奏。他的歌聲中帶著悲傷的氣息,天空中回蕩著這首優(yōu)美的樂曲。馬里奧提議把這個局面反映給市長,請市長幫忙。
市長收到了信,十分驚奇,他也趕來了。他看支切斯特,對他有濃厚的興趣。市長說:“他會對這里采媽保護措施,同時也會派一些人幫助馬里奧他們。市長認為這里如此美好、自由,不應(yīng)該被人破壞,不應(yīng)該有人來打破它的祥和寧靜。市長希望切斯特能在家鄉(xiāng)繪聲繼續(xù)演唱,唱著屬于他們的自由之歌。不久,美、祥和與自由又重新回到了這片土地。
幾年之后的一天,馬里奧他們重返這里,他們沒有見到切斯特。他們在夜晚的時候,聽到了蟋蟀的叫聲,聽到了一首旋律動聽的歌曲。這首歌曲的每一個音符都充滿著快樂與自由。這首歌飄蕩在鄉(xiāng)下寂靜的夜空,每一個人都有沉醉在其中,如癡如夢。而這首歌的名字就叫真情。
夜晚的一絲光亮照射著他們,同時也照進了他們的心里。
關(guān)于廣場初中作文【篇6】
我的家鄉(xiāng)在監(jiān)利縣的一個小鎮(zhèn)上,那里雖無都市的繁華,卻有著自己獨特的韻味,尤其是家鄉(xiāng)的廣場舞,更是小鎮(zhèn)上的一道亮麗的風(fēng)景。
提起廣場舞,在家鄉(xiāng)那真是家喻戶曉。家鄉(xiāng)的男女老少,個個都能跳上一段。每當夜幕降臨,廣場上便響起了音樂,人們便陸陸續(xù)續(xù)地來到廣場上。他們手拿扇子,跟著節(jié)奏,便跳了起來。
他們的.動作是那么優(yōu)美,也很協(xié)調(diào),尤其是手中的扇子,舞得那么自然,盡情地揮灑著內(nèi)心的喜悅和幸福。四周圍滿了觀眾,有的人也跟著跳了起來,他們每個人都帶著笑容。這樣喧囂的場景,一直會持續(xù)到深夜才結(jié)束。
家鄉(xiāng)的廣場舞,是人們每日的精神大餐,只要一有空,人們便到廣場上盡情地跳舞.歡樂
廣場舞人人都可以跳,不分男女老少。家鄉(xiāng)的廣場舞,已成為了人們生活乃至生命的一部分。就像陳年的美酒,醇香甘甜,滋潤了家鄉(xiāng)人的心。
我愛家鄉(xiāng)的廣場舞,我更愛家鄉(xiāng)。
關(guān)于廣場初中作文【篇7】
蟋蟀切斯特唱完最后一首歌后,他向朋友告別,回家去了。
切斯特一回到家鄉(xiāng),就受到鄉(xiāng)親們的歡迎。鄉(xiāng)親們一看到切斯特回來,都不管鄉(xiāng)里定下的規(guī)矩,都向切斯特沖上去,把切斯特團團圍住,這樣持續(xù)了一兩個鐘頭。
晚上切斯特回到家,看到母親病在床上。切斯特急忙跑到母親的身邊,哭著問母親:“媽媽,你…怎么了?”母親用費力的語氣說:“傻孩子,我沒事,只是疲勞過度罷了。別哭,別哭?!鼻兴固刂滥赣H有病,可家里又沒錢給母親治病,只好寫信,向馬里奧求助。
過了幾天,馬里奧收到了切斯特的信。馬里奧向父母要錢幫助切斯特。馬里奧的母親對馬里奧說:“你忘了那一天的事了?!瘪R里奧驚奇地說:“什么?媽媽,你到底說些什么?我不明白你的意思?!瘪R里奧的母親又說:“那一天,那只小蟋蟀吃了我們辛辛苦苦賺兩美元的鈔票了?!瘪R里奧生氣的'說:“你不借,我自己打工賺?!?/p>
就在這時,貓兒哈里聽到馬里奧母親的談話。于是就跑到老鼠塔克的家里,對塔克說:“切斯特的母親病了,咱們幫幫他的母親,好嗎?”
“我們找個工作,賺了錢,再幫切斯特的母親治病。”塔克說。
哈里說:“好?!庇谑撬麄兂鋈フ夜ぷ鳌?/p>
過了幾個月,塔克和哈里到鄉(xiāng)下看望切斯特的母親。三個小伙伴是多么快樂??!
關(guān)于廣場初中作文【篇8】
ThepeoplesSquare(人民廣場)由英語作文網(wǎng)收集整理英語作文網(wǎng)Thepeople'sSquare
Thepeople'sSquareislocatedinthecenterofShanghai.Inthenorth-eastofthesquarestandstheShanghaiUrbanplanningExhibitionHall.TheShanghaiGrandTheatreisinthenorth-westofthesquare.BetweentwobuildingsstandstheCityHall.InthesouthliestheShanghaiMuseum,covering58,000squaremeters.Inthemiddle,there'salargelawn.Manypigeonscanbeseenflyinghereandthere.Thepeople'sSquareisoneofthetouristattractionsinShanghai.
ThepeoplesSquare(人民廣場)由英語作文網(wǎng)收集整理英語作文網(wǎng)關(guān)于初中畢業(yè)的作文通用12篇
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“初中畢業(yè)的作文”,敬請訪問。
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇1
親愛的同學(xué)們:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼就上了初三,我們變成了一個該成熟該懂事了的畢業(yè)班的學(xué)生。
三年的時間,說短也短,說長也長。在接下來的一年中,我們一定會很辛苦。當然,我們也有兩個選擇,要么付出努力艱苦奮斗,要么坐以待斃放棄一切。
為自己定一個目標。這個目標不要太容易達到,當然也不要太難達到。太容易達到并無任何實際意義,而太難達到又會給我們造成極大的心理壓力。所以,我們應(yīng)以自己的情況為自己定一個合適的目標。朝著自己定的目標前進,只是要記住,不要原地踏步,哪怕每天只進步一點,積累下來,也會是很大進步。制定好目標能給我們帶來極大的動力,我也相信最后我們達到這個目標,我們也會很有成就感,無論過程艱辛與否。
有一個“動力”座右銘。找一句自己一直很喜歡的很激勵人心的話,把它寫在書上、筆記本上,時刻記在心中,督促自己進步。座右銘,是我們前進的動力。當你因?qū)W業(yè)繁忙而心力交瘁時,看看你的座右銘。想想你的目標,你會充滿力量,整理好心情繼續(xù)前進。
放寬心有良好心態(tài)。態(tài)度決定一切,當你用自信的態(tài)度來學(xué)習(xí),你會輕松很多,完成作業(yè)的效率也會提高很多。有一個良好的心態(tài)很重要。無論考試中的試題你會不會做,懂不懂寫,告訴自己努力就好,即使最后你沒能很好的完成,你也要擺正心態(tài)。就算最后的結(jié)果不盡人意,你也要鼓勵自己,想辦法解決自己的這些問題以及恢復(fù)自己的好心情,例如你可以與同學(xué)溝通,發(fā)泄心情;可以與家長訴苦,安慰自己;還可以與老師探討,不懂就問,不要責(zé)備批評自己。當然,你也可能因為某些學(xué)習(xí)上的問題而被批評,但你也不用灰心喪氣,自信,勇敢,放寬心,從另一個角度想想,別人為什么批評自己,找到自己身上的錯誤與不足,加以改正和彌補就好了??傊?,要相信自己,有個好的心態(tài)。
無論在學(xué)習(xí)中我們會遇到哪些困難,但為了中考,我們選擇挑戰(zhàn)!
你們的同學(xué)
x月x日
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇2
今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和同學(xué)們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的'話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們非常遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔(dān)心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經(jīng)歷許多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著同學(xué)的安慰,我離開了學(xué)校。初中,就這么畢業(yè)了。
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,我們衷心地祝賀你們圓滿完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)并順利畢業(yè)。但是,初中畢業(yè)僅僅是你們學(xué)業(yè)歷程中的一小段。你們其中的一大部分同學(xué)還將升入高中,去成就自己的更大夢想和目標。對你們而言,高中階段是你們學(xué)習(xí)生涯中的重要階段,是你們身心快速發(fā)育,知識大容量增長的關(guān)鍵時期,更是你們實現(xiàn)人生目標、成就人生理想的黃金時期。成功的高中教育必將給你們的成才插上騰飛的翅膀,幫助你們成就人生,實現(xiàn)夢想。
*縣中學(xué)辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊深厚,長期的教育教學(xué)探索與實踐形成了一套完整、規(guī)范、科學(xué)、先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式。學(xué)校擁有一支素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)精良的管理隊伍和教師隊伍。近年來,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。06年**同學(xué)以681分的高分被清華大學(xué)錄取,07年**等39同學(xué)被全國重點大學(xué)錄取。08年高考有望取得更大的突破?,F(xiàn)在,學(xué)校正在積極申報“省級標準化高中”。
目前,學(xué)校高標準的公寓樓已投入使用,可滿足無住宿條件的學(xué)生住宿,新建的綜合實驗樓即將竣工,秋季開學(xué)即可投入使用,學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善。學(xué)?,F(xiàn)有師生四千余人,校園環(huán)境整潔,教風(fēng)嚴謹,學(xué)風(fēng)濃郁,是廣大莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的理想場所。
為了確保同學(xué)們?nèi)旰竽芸忌侠硐氲拇髮W(xué),我們熱誠歡迎廣大優(yōu)秀初中畢業(yè)生來彬中就讀。我們將在高一年級火箭班和重點班配備一批教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)效果突出的優(yōu)秀教師任課,為同學(xué)們的成才打下良好的基礎(chǔ)。同時,我校有完善的學(xué)生資助,對錄入我校的優(yōu)秀學(xué)生實行以下優(yōu)惠政策:
1、全縣前20名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費,并每人每年補貼1000元。
2、全縣前100名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費,并每人每年補貼600元。
3、全縣前200名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費。
4、今年錄入我校的重點線上的學(xué)生,仍專設(shè)火箭班和重點班。
5、在三年后的高考中,凡被北大、清華錄取的學(xué)生每人獎勵一萬元,被人大、浙大、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、南開大學(xué)等名校錄取的學(xué)生,每人獎勵五千元。
另外,為解除貧困學(xué)生的后顧之憂,學(xué)校大力爭取上級部門和社會各界的支持和資助。目前,已有“健康計劃資助”、“彩票公益金”、“明德獎學(xué)金”、“**省特困生資助”、“*縣希望辦資助”、“香港佛學(xué)會資助”等各類資助,每項資助每生每學(xué)年在800元到1000元左右。今年我校爭取資助學(xué)生達400余名,資助金額近35萬元。學(xué)校的資助中心對我校品學(xué)兼優(yōu)和特困學(xué)生摸底登記,進行全方位,多渠道地幫扶和資助。
最后,祝賀你們在中考中取得優(yōu)異成績,歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生來*縣中學(xué)報名就讀。
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇4
三年的時間即遷就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有掌握考上理想的高中。然而父母為我們著急,每天都打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們好像一點都不在意。在20幾天的時間我開始了當真的看書、寫功課、溫習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學(xué)習(xí)。
但愿親們都要當真的學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的?,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離披發(fā)。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻端的要“歲月流逝人分手,獨挽相思留?!薄粋模瑥婎仛g笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保存的?該哭就大哭,該談就泛論,該聚就多聚。焉知明日會如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些暖和的日子,多么的渴想著早日投進糊口的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),究竟我們渡過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇5
哪一天,當你推開教室的門,看到的不是在嬉笑的好友或睡覺、聊天的同學(xué)、你討厭或喜歡的老師,當你看到的不是這些,而是一間空曠的、毫無生機的、放滿桌椅卻落滿灰塵的教室的時候,我想說:酸甜苦辣咸,你的心里是什么感受?
桌子、椅子還有在那原來的位置上,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)停下來的表,窗簾還是熟悉的顏色,還有那桌子上放著的已經(jīng)枯萎的花,可是那些回憶里永遠不會忘記的身影,卻都不見了。
再也不會定了好幾個鬧鐘催自己起床了,再也不會在早晨時提著一大包零食踩著點進班了,再也不會因為遲到被罰站寫單詞了,再也不會用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了,再也不會在看小說時被同學(xué)嚇一下說“老師來了”,再也不會在背后給老師起外號、編詩而自得了,再也不會一到考試就發(fā)愁了,再也不會擔(dān)心頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了,再也不會聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號了,再也不會天天期望著學(xué)校停電或其他原因而放假了,再也不會在快下課或快放學(xué)時“倒計時”了,再也不會天天盼望著假期了,再也不會有人和你比那可憐的分數(shù)了,再也不會在下課時有人逼你陪著她去WC了,再也不會千方百計的想理由去請假了,因為我們再也沒課了。
有些人,也許再也見不到了,一別即永別了。
告別了,那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。告別了,那些沒有接觸卻很反感的人。告別了,那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。那些喜好,那些厭惡,那些還在意,那些已忘記的,那些人,那些事,從此,天涯,也許……
某一天,我們拿起畢業(yè)照,看著同學(xué)當初的樣子,回憶以前的點滴,會發(fā)現(xiàn):曾近執(zhí)著的單戀是多么的天真。曾經(jīng),厭煩至極的外號是多么的親切可愛。曾經(jīng),那么討厭的老師是為我們好。曾近,因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友是多么的可惜。一切都會釋然,因為時間,或許我們會再見面,或許我們已經(jīng)記不清彼此的樣子,或許……
珍惜眼前的朋友,每一個朋友都是一生不能夠割舍的情緣。
每一寸校土,都是一生難以回歸的港灣。
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇6
天大樹的出發(fā)點是一粒小小的種子,萬丈高樓的出發(fā)點是一塊尋常的基石,初中是人生道路上一個新的出發(fā)點。
三年了,兩千一百多天的大好時光就這樣偷偷的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會流逝,心中感觸萬千。
忘不了敬愛的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多辛勞的汗水。忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們之間深摯的友誼。在這三年中我們渡過了多少夸姣的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情玩耍??墒侨甑臅r光眨眼間就過去了,我們就要分別了,我的心中感觸萬分。
不了可愛的校園,忘不了您那布滿活力的英姿,忘不了你寬闊暖和的懷抱。我們在您暖和的懷抱中得到了知識的瓊漿,聰明的氣力,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國家的棟梁?我能忍心離開您嗎?
再會了,敬愛的老師!再會了,朝夕相處的同學(xué)們!再會了哺育我三年的母校!
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇7
實在,我真的沒有想到時間會過的這么快,從當年進入初三預(yù)備高考到如今高考結(jié)束,卻乎是不能用簡樸的電光石火來形收留!
八號晚上的同學(xué)聚會,我忽然間發(fā)現(xiàn),我們都長大了許多,那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的臉上!
是啊,這初三的365天,真的是我們一步一步堅強的走過來的嗎?那久違的小塘邊是否還波動著我們的讀書聲?也許,當我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時,那隱隱的痕跡還能勾起我們當初最美的回憶!
青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長的水草.還好,我們都沒有健忘當初相聚班的誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:統(tǒng)一個班級,統(tǒng)一個夢想!
就讓我們再笑一笑吧,不管怎樣,中國的國土有多廣,我們之間的間隔就會有多長.也許若干年后,我們都會擁有一個屬于自己的世界.但是,那牽掛在心的依舊是這一中那中斷難以忘懷的思念!
拍一拍手,笑一笑,縱然沒有李白“仰天大笑出門去”的寬大曠達,也沒什么大不了,即使面收留滄桑,即使地老天荒,我依舊會站在我們曾經(jīng)笑過的地方,喊一聲~朋友!
唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右……
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇8
三年來,同學(xué)們從當初懵懂的少年到現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的青年,初中的成長歷程,還歷歷在目。
記得孩子小升初時,以優(yōu)異的成績被報考的三所初中同時錄取,最后還是選擇了大橋。初中幾年,在老師們的教導(dǎo)、幫助與關(guān)愛下,踏著堅實的腳步,一路走來。
首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師,是你們給予他鼓勵和關(guān)懷,提高了他的組織管理能力,使孩子全面發(fā)展,榮獲市級三好學(xué)生,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;感謝各科任課老師的諄諄教誨,是你們使孩子成績穩(wěn)步提高,四次榮獲校特優(yōu)獎學(xué)金;還要特別感謝計算機組的高凌、李梁等老師,是你們的悉心指導(dǎo),幫助孩子取得省信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎的好成績;更要感謝大橋中學(xué),在這個良好的教育氛圍中,孩子擁有了感恩的心,學(xué)會了寬容、理解與尊重,獲得了非凡的自信,具有了較強的自主學(xué)習(xí)能力,為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基矗
同學(xué)們,在大橋的三年中,你們走過了從少年到青年的蛻變,脫下了飄揚的紅領(lǐng)巾,戴上了金光閃閃的團徽。 你們長高了,長大了,變得更加懂事了。怎能忘懷,課堂上,老師諄諄教誨,你們暢游在知識的海洋中,吮吸著知識的甘露;怎能忘懷,運動場上,你們揮灑汗水,奮勇爭先,鍛煉出強健的體魄;藝術(shù)節(jié)上,你們踴躍參與,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,接受藝術(shù)的熏陶;怎能忘懷,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同譜寫了一個精彩的人生篇章。
同學(xué)們,今天,青春已經(jīng)在這里揚帆啟航。初中畢業(yè),是青春的一個逗號,也是人生的一個新起點。希望你們記住同學(xué)相互的祝愿,記住老師殷切的希望,更要記住家長熱切的期望。前方的路還很長,希望你們能腳踏實地,帶著希冀,帶著追求,一步步朝自己的夢想努力前行。
海闊天高,相信你們一定會走向美好的彼岸,在不遠的將來,你們的夢想定會成真!今天,大橋是你們的光榮,明天,你們一定能成為大橋的榮光!
最后,再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學(xué)們天天進步,健康成長;祝愿老師身體健康,家庭幸福,桃李滿天下;祝愿大橋校業(yè)長青,成為錫城永遠的驕傲!
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇9
快要畢業(yè)了,時間就是如斯,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光徐徐的從我們的指縫間悄無聲息的`流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下靜靜流走。
親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,固然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但是我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很夸姣,跟老師、同學(xué)的跟睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、惡棍、率性,現(xiàn)在回憶起來都夸姣,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不健忘。
同學(xué)們但愿你們都有自己快樂、夸姣的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默跟你們一起渡過傷心、難過、快樂的日子。
固然不在你們的身邊,但是我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇10
三年的時光在不知不覺中從我們的身邊匆匆流過。在時間老人的催促下,我們來到了今天這個特別的日子。今天,我們快樂,三年的忙碌終于畫上一個小小的休止符,三年的辛苦拼搏也即將譜成一支動人的樂曲。今天,我們感傷,與相伴三年的老師同學(xué)還是走到了分叉路口,不得不懷著不舍和留戀踏上屬于自己的那條支路。今天,我們自豪,因為我們在大橋度過了人生中這重要的三年。
三年前,我們懷著夢想,帶著憧憬,掛著有些稚氣又略帶成熟的笑容,踏進了大橋校園的大門。我們曾經(jīng)抬頭仰望大橋的紅樓,驚嘆于她的高度。而隨著年級的增長,我們一步一步地攀著這座樓,也一步一步地攀著知識的山峰。今天,我們來到了這紅樓的頂層,但知識的高峰還沒有止境。
三年來,我們在這里留下了太多的回憶。還記得英語課前讀課文、背單詞的忙碌,還記得數(shù)學(xué)課上算出難題的得意,還記得物理課后講臺前滿是提問者的擁擠……還有班會課上的小品與歡笑,運動場上的汗水與吶喊,藝術(shù)節(jié)舞臺上的歌舞與掌聲。短短的三年初中生活,細細回憶,竟發(fā)現(xiàn)有著數(shù)不完的往事,或開心,或難過,都成為了我們初中生活最美麗的裝飾。而這一切,我們要感謝大橋,感謝她留給我們這些美好回憶。
感謝大橋的同學(xué)們,是你們的陪伴讓學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。我們披著朝霞一起上學(xué),迎著落日一起回家,朝夕相處中,我們一起哭,一起笑,一起埋怨作業(yè)多,也一起埋頭做課外題。多少個朝朝暮暮,寫下了純真的友誼,綻放著美麗的花朵。學(xué)習(xí)難免有競爭,我們在競爭中進步,也在競爭中互助,在關(guān)鍵時刻,更是匯聚各自的力量,為班級、為學(xué)校爭取榮譽,創(chuàng)造輝煌。
感謝大橋的老師們,是你們引領(lǐng)著同學(xué)們攀登知識的高峰。為了備一堂高效率的課,你們查閱了多少資料;為了出一份嚴謹?shù)脑嚲?,你們翻遍了多少參考書;為了盡快批完作業(yè)及時評講,你們在夜燈下又埋首了多久。老師們都這么用心,學(xué)生們又怎能不努力?更重要的是,“為人為學(xué),為人第一”,這句教導(dǎo)聽了不知多少遍,每一遍聽都絲毫不敢懈擔(dān)每一次或集體或個人的思想教育,對我們來說都是一次心靈的啟迪,教會我們以清醒的大腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈面對世界。
還有不能忘的,是我們的父母,三言兩語已道不清他們十幾年來的養(yǎng)育之恩。今天也是父親節(jié),在這個特殊的日子,我想對天下的父親們說一句:“節(jié)日快樂!”
過去的已經(jīng)過去了,我們還要迎接更遠的未來。在未來的日子里,讓我們帶上同學(xué)、老師、家長們的期望與祝福,收獲更豐碩的果實。
最后,祝愿老師們工作順心,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,祝愿大橋中學(xué)創(chuàng)造更多的輝煌,獲得更多的榮耀。
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇11
彷徨間自己已揮手離別了初三,不再是個初中生,我畢業(yè)了。
畢業(yè)后的自己老是百無聊賴地過著每一天,糊口的松弛,也成了糊口的脫彩。我開始無停止地懷念初中的一點一滴,甚至于初三的緊張……
手中握著那張畢業(yè)照,沒有一個人綻放笑容的畢業(yè)留念,我不想哭,也哭不出來。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶,那份惆悵。
記得七號那天細雨蒙蒙,天空沒有過多的顏色,我撐著傘去學(xué)校,一路上話很少。
到了學(xué)校,他們說成績榜在教授教養(yǎng)樓上,我于是去了。那里圍了良多人,我理所當然地考上了自己理想的高中,心中卻快樂不多。我靜靜離開人群走上教授教養(yǎng)樓,來到自己的.教室邊。盛夏,那棵樹的葉子綠得發(fā)亮,薄荷色的清爽。
教室里沒人,門也鎖著,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒計時,耳畔仿佛又響起了那時鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……
從學(xué)校回來,有同學(xué)打來電話,本應(yīng)很興奮的,不知為什么心酸酸的,只是幾句輕描淡寫地掛了。
我哭了,自己也不知道為什么,只是忽然想去忘了一切,想忘了他們……
畢業(yè)后的自己,想健忘過去,卻又舍不得記不起過去。
關(guān)于初中畢業(yè)的作文 篇12
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,我們就要準備畢業(yè)了。
想著剛進學(xué)校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著班級老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,班級老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝班級老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的班級老師,花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。
想著班級同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心?;貞浭亲蠲篮玫?,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋€轉(zhuǎn)折點。我們的名字會在班級同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要準備畢業(yè)了。
[薦]關(guān)于包餃子過程作文6篇
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“包餃子作文”。
關(guān)于包餃子過程作文 篇1
今天學(xué)完特長,媽媽對我說:“中午咱們回姥姥家包餃子吃?!蔽乙宦犘睦飿烽_了花。要知道,餃子可是我最愛吃的美食了。姥姥三天兩頭就要包一頓餃子,爸爸每次吃餃子都愛說幾個關(guān)于餃子的諺語,什么“好吃不如餃子,舒服不如倒著?!保帮溩泳途?,越喝越有。”,“大寒小寒,吃餃子過年?!薄?/p>
傳說餃子原名“嬌耳”,還是我們南陽醫(yī)圣張仲景發(fā)明的呢!東漢末年的冬天,很多百姓因為挨饑受寒,耳朵凍爛,張仲景就把配好的中藥包成耳朵狀的食物“嬌耳”給百姓吃,據(jù)說吃后身體會發(fā)熱,兩耳變暖,后來,初一時,人們開始仿嬌耳樣子做過年的食物,并在初一早上吃,這就是“餃子”。
回到家,姥姥已經(jīng)在和面了。我三下五除二地洗完手,迫不及待地去幫忙。面和好了,姥爺把香噴噴的餡也拌好了,媽媽搟皮,我和姥姥、爸爸來包。
我躍躍欲試,準備大顯身手。我學(xué)姥姥的樣子,左手拿皮,右手拿勺子舀餡,我舀了一大勺餡放在餃子皮中間,將皮對折,右手拇指和食指相對捏緊餃皮,再從右向左捏。呀!左邊的餡擠不下了!我趕緊把多出的餡撥掉,左邊的皮才勉強合攏,第一個餃子大功告成。我的餃子與姥姥包的放在一起顯得格外與眾不同:姥姥的餃子穿著整齊的雪白衣裳,而我的餃子卻時尚地穿著花衣服:綠的是菜,粉的是肉。我包第二個餃子的時侯,吸取了上次的教訓(xùn),這回我只舀了一點兒餡,皮倒是挺容易的就合攏了,可這個餃子無精打采的,就是不肯站起來。唉……我一共包了八個餃子,它們形態(tài)各異。有的像大腹便便的將軍,有的像營養(yǎng)不良的非洲難民,還有的餡皮沒捏緊,皮子散了,活像個衣服破爛的乞丐……再看看姥姥包的,一個個就像精神飽滿的大將軍,整齊地排著隊伍。爸爸包的也不賴,一個個像金元寶。
餃子包好要下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,餃子像一條條歡蹦亂跳的小魚輕輕的游進沸騰的水里,然后像泡溫泉一樣躺在鍋底。不一會兒,鍋開了,媽媽往鍋里添了半碗水,不時的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋餡軟”。
餃子煮熟了,立刻就聞到一陣撲鼻的香味,再一看,熟透的餃子像一個個扁舟,漂浮在水面上,媽媽把餃子盛到碗里,拿起筷子夾了一個放到我嘴里,啊!好香的餃子,真是美味可口??!我好高興,因為這里也蘊含著我的辛勞。
想想包餃子的過程,真是幸福呀!一家子人圍著桌子,有說有笑的搟著、包著,把所有的歡聲笑語與祝福都包進那薄薄的餃子皮!幸福就在這團聚的日子里,餃子煮出了家的味道,餃子包出了幸福的滋味。
關(guān)于包餃子過程作文 篇2
每年的元旦節(jié)臨近,同學(xué)們最期盼的就是班上組織的形形色色有趣的活動??蛇@次元旦節(jié)的活動,居然是我們意想不到的包餃子。
金黃的炒雞蛋碎擁抱著碧綠的韭菜段兒,可愛的牛肉丁兒身上包裹著清脆的芹菜末兒,爽口的白菜絲兒挽著褐色的香菇粒兒。看著家長們準備的三大盆餃子餡,我們口水都要流出來了!
同學(xué)們有的在揉面,有的在搟皮。因為從沒做過,揉面的一會兒擔(dān)心面硬了,一個勁兒加水,一會兒擔(dān)心面軟了,一個勁兒加面。搟餃子皮的同學(xué)不是搟面杖壓著自己的手,就是搟出來的面皮大小不一。
最厲害的是有兩位同學(xué),帶了包餃子神器。只需把皮子平放,舀勺餡兒,擱下。左手握住神器的兩側(cè),一按,就成了!大小一致、花邊一樣的餃子,像國慶閱兵式上,個子一般高的軍人叔叔,一列列站好。好多同學(xué)都投去羨慕的眼光。
黃老師正好走了過來,拿起一個神器做的餃子,也豎起了大拇指,說:“這組會用工具,做事很有效率。做出的餃子很漂亮!”
“可是,老師……我覺得,有的餃子漂亮,很有精神;有的很死板,看起來……像沒有靈魂一樣?!苯锹淅镆粋€低低的聲音響了起來。原來是班上最愛動腦筋的“數(shù)學(xué)王子”謝軒同學(xué)在嘀咕。
“沒有靈魂?”黃老師不解。
“老師您看,不管是用手捏的,還是用包餃子神器按出來的,都分成兩類。一種是用心做出來的,一種是隨意擺弄在一起的。這一排餃子是他們組最開始用包餃子神器時,大家因為新鮮,做得很認真,看起來個個飽滿;可是這個……”謝軒拿起一個餃子,右手輕輕一撥,餃子就張大了嘴喘氣,“這個是剛才林晨亂做著玩的,看起來就很沒有精神?!?/p>
謝軒向右側(cè)了身,看向我包的餃子。
“我們再看這列餃子,大家是不是也能看出不一樣呢?這個是陳銳立最開始用心學(xué)包的餃子,大肚漢,很有精神。那個,是他剛才一邊聊天一邊做出來的餃子,看起來肚子癟癟的,好像丟了魂兒一樣?!?/p>
我一下紅了臉,謝軒的話引起我的深思。
似乎,從前的我也做過一些沒有靈魂的事吧。比如有一次,我參加學(xué)校合唱隊訓(xùn)練。由于我沒有按照老師的發(fā)聲方法繼續(xù)練習(xí),所以只能張大嘴巴對口型,濫竽充數(shù)……
我想,以后我要用心做每一件事,去完成每一個有靈魂的“餃子”!
關(guān)于包餃子過程作文 篇3
今年春節(jié),我學(xué)會了包餃子。
我做香菇肉餡的餃子。首先,奶奶買了肉和香菇,把肉剁碎,再把香菇切成一塊一塊的,然后把它們倒在一起再剁一會兒,香菇肉餡便做好了。接著,把面粉倒入盆子里,加上一些水,不停地反復(fù)揉面,直至揉成大面團為止。再把大面團平均分成若干個小面團,用搟面杖搟小面團。我的原則是:哪里太厚,搟哪里。但很快,我便發(fā)現(xiàn)了問題:太像長方形了。我連忙去搟短的那邊,但是短的那邊實在太薄了,薄到大約只有一毫米,我真害怕面皮會破掉。沒辦法,我只好宣告第一張面皮失敗。
這時候,奶奶走了過來,拍拍我的肩膀,對我說:小宇,下次搟的時候不僅要注意面皮的厚薄程度,還要注意面皮的形狀。第二次,我聽從奶奶的意見,搟的時候,一邊注意厚薄,一邊注意形狀,這次,面皮雖然還不太圓,但比第一次好多了。第三我更注意了,終于,我做成了一張面皮,一張圓圓的面皮!我興奮極了,連忙拿給奶奶,奶奶也表揚了我。
然后,輪到包餃子了。我倒了一些涼一點的水,然后左手拿著面皮,右手拿著滿滿一大勺香菇肉餡,向中間倒去,外面再用水粘一圈,包在一起。剛開始,我做得七手八腳的,像一個個小老頭,但是后來,我找對了方向,終于,一個個餃子像一個個銀元寶,又像一位位戰(zhàn)士。
最后,開始蒸餃子了。我先在蒸籠上鋪滿了玉米葉子,把餃子放上去,然后開大火,過12分鐘左右,餃子便可以吃了。
開鍋啦!吃著熱乎乎的餃子,我覺得非常開心,因為這是我自已做的!
關(guān)于包餃子過程作文 篇4
大年三十,除了一桌美味佳肴以外,餃子是必不可少的。
一大早,媽媽就買來肉、菜、面粉,開工了。她先把肉洗凈切碎,將菜仔細洗干凈。趁這個功夫,我和大姨一起做餃子皮:把面粉倒到大盆里,在中間挖個洞,在洞里加入水,把面粉向中間堆,接著不停地揉,太干了就加水,水多了加面粉,直揉到面團表面光滑為止。然后把面團搓成長條形,切成均勻的一個個小段子,拿起小段子在手心搓圓,用棍搟扁,一張張餃子皮就做好了。
不一會兒,媽媽便拿出拌好的餡,我們開包了!我左手拿起餃子皮,右手用筷子夾起餡,再將餡放進餃子皮中間,在皮邊上均勻沾上水,對折,?。★溩悠ち验_了。第二個,餡太少了,餃子成了一個瘦子,站也站不起來,一邊的小表姐哈哈大笑起來。我又小心屬翼地包了一個,這個還行,餡不多不少,餃子像個小元寶,我的意洋洋地拿給她看,她也不甘示弱,立馬包了一個,可是她包得不怎么樣。
晚上,媽媽做了一桌子的菜,可我再期待的還是餃子。不一會兒香氣撲鼻的湯餃出鍋了,大家都搶著吃了起來,別急,后面還有!媽媽又拿出一大盤煮好的餃子。啊!餃子真好吃,很鮮美,吃一口,滿嘴都是年味兒。
我喜歡包餃子,更喜歡吃餃子。
關(guān)于包餃子過程作文 篇5
在期末考的前幾天,社長就和其他成員在商量考完試后要一起包餃子的事。本來我沒打算去的,但是朋友們都邀請我一起去,所以我就答應(yīng)了。于是在考完試的第二天,我們就開始了我們的包餃子行動。
在出發(fā)去那位朋友的家里前,我們四個人還一起去買了奶茶喝,因為我們中午還沒吃,所以擔(dān)心會有點餓和有點渴。然后我們就到朋友家里了。我們進去的時候,她的母親在招呼著我們。這時已經(jīng)有好幾個人在了,她們都在房間里,好像是在玩著什么游戲??粗瞬畈欢喽嫉烬R了,社長就讓我們都到廚房去準備東西了。
朋友的媽媽早已經(jīng)調(diào)好了肉餡,也就是把肉切碎了,還下了調(diào)料腌著。也有人買好了韭菜和玉米,今天我們就主攻這三種餡料了。韭菜和玉米都要洗,但是玉米已經(jīng)提前洗好了,現(xiàn)在已經(jīng)有人開始剝玉米了,而且手速還蠻快的。所以我就和另一個朋友一起去洗韭菜了。韭菜有一大把,因為怕包不完,所以我們只拿了一撮去洗。洗完之后,我們又叫了另一個人來把它切碎。不一會兒,在眾人的齊心協(xié)作下,餡料都準備好了,它們正乖乖地待在容器里等著餃子皮的到來。
把餡料都拌勻后,我們就圍坐在餐桌前,開始包餃子了。其實在座的很多人都是不會包餃子的,我也不例外,我在家里吃的基本都是煮的餃子。我的朋友們也不太會包,于是我們上網(wǎng)找了包餃子的教程。我們把視頻看了好幾遍,但是我還是覺得自己的手跟不上眼睛。而一個朋友在看完視頻后,馬上就上手嘗試了一下,而它確實也包的挺好看的,還被我們社長夸了。我也十分贊嘆。
其實那個教程很簡單,但可能因為我手太笨了,所以我就包得不太好。我又看了一下其他人的作品,有一個人包得實在是太好看了,我正驚訝于他的手法為什么那么好時,另一個人說出了真相原來他的爸媽是開餃子店的。那就難怪他包餃子如此厲害了。我看他面前擺著好幾個形狀的餃子,有柳葉狀的、元寶狀的,還有一些我叫不出來名字的,但是看起來就很誘惑人。
人多力量大,不一會兒,一筐餃子已經(jīng)擺滿了。我瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)餃子真的是奇形怪狀的,但是看起來卻很有感覺。有人包了鍋貼餃子,有人包的元寶餃子,有人包得和蒸餃一樣有賣相,有人包得像小籠包一樣,也有人是隨便包的。我就是看別人是怎么包的,再加上教程和自己隨便創(chuàng)作,便包出了一個餃子。我自己看著自己的餃子都笑出了聲。有的包得實在是太難看了,我便拿它給朋友展示了一下,結(jié)果我們都笑了出來。
已經(jīng)調(diào)好的餡料很快就被我們包完了,但是餃子皮還有剩余。朋友問了一下她的媽媽豬肉和餃子皮是在哪里買的,然后她們幾個就一起去買食材了。
食材買回來之后,我們又再一次把食材準備好,還是把它們裝進大的容器里。這一次買回來的餃子皮有兩種顏色,一種是普通餃子皮,另一種是綠色的。于是我們又開始包餃子了。
我包得已經(jīng)有點感覺了,所以速度也變快了一點。不過這一次包餃子有點不一樣,社長說要把硬幣也包進去。而幾個硬幣早已經(jīng)洗干凈放在桌子上了。有人悄無聲息地把硬幣包進去了,但是也有可能她們自己也不知道是哪一個餃子,畢竟相像的餃子還挺多的。我們也很期待誰會吃到幸運的硬幣。
我們大概包了好幾筐餃子,每一筐都是滿滿的,兩種顏色混合在一起,好看極了?,F(xiàn)在就等著把這些餃子下鍋了。
關(guān)于包餃子過程作文 篇6
面食中我最愛吃的是啦,但是還有一些小伙伴兒不會包,我來教大吧。
我們要包的是很特別的紅餃子。第一步:把火龍果去皮、切塊、榨汁備用。
第二步:盛一些面粉,把火龍果汁兒慢慢倒進面粉里,邊倒邊用筷子攪拌成絮狀,揉成一個光滑的粉紅色大面團兒。
作文網(wǎng)第三步:制作餃子餡,先把酸菜剁碎,擠出水分,放在一旁備用。再把肉切碎。少量多次放入花椒大料水。朝一個方向不停攪拌。讓餡料充分吸收水分。放一勺鹽,一勺十三香,一小勺生抽。和適量蠔油。再加入少量的白糖提鮮攪拌。多放一些蔥姜,淋上熱油。再放入酸菜攪拌均勻。餃子餡兒就做好了。
第四步:面團揉條狀,切成小塊話題作文兒,小塊兒按成小圓餅,用搟面杖把小圓餅搟成面皮兒。然后在面皮上放一些拌好的肉餡兒。對折捏邊兒一個餃子就包好了。
第五步:鍋中放水燒開,餃子倒入鍋里,用勺子攪弄幾下,不要粘在一起。如果餃子漂在水上,就說明餃子要煮好了。在煮一小會兒,就可以用漏勺撈出來。
一盤一盤兒香噴噴的粉紅色的餃子上桌了,請你品嘗吧!小伙伴們,你學(xué)會了嗎?
關(guān)于高中軍訓(xùn)的作文(通用6篇)
作文在語文課程中的地位不言而喻,寫作文有助于提高語言的組織能力,便于社交。我們搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“關(guān)于高中軍訓(xùn)的作文”。歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
關(guān)于高中軍訓(xùn)的作文【篇1】
五天,意味著什么?有可能是一場別開生面的磨礪,也有可能是用自己超乎想像的能量去面臨一場特殊的挑戰(zhàn)。而我提到的磨礪與挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)的五天。
軍訓(xùn)第一天,天空被一朵厚厚的云彩遮住,仿佛一場惡戰(zhàn)即將開始。我們軍訓(xùn)的地點是在即墨南泉。那里訓(xùn)練場地太寬廣了,地面顏色暗淡而又慘白,甚至空氣中都彌漫著緊張的
氣息。我們是在下午正式軍訓(xùn)的,這時太陽光像一把閃光利劍一樣穿透云霄直插大地,地表溫度越來越熱。軍訓(xùn)時,我們主要做的是站立之類的,難度不算大,偶爾會來幾陣清風(fēng)
,送來陣陣涼意,使剛才的那種冷酷的天氣好轉(zhuǎn)了一些。
如果說第一天的訓(xùn)練是相當輕松的話,那么第二天的訓(xùn)練是180度大轉(zhuǎn)變。烈日,給訓(xùn)練場的地面灑上一層金黃。這一天主要訓(xùn)練的是齊步走,齊步走看似比較簡單,但要是走的十
分完美,可是一個不容易的事,烈日下,我們反復(fù)在如油鍋般的大地上走來走去,感覺快要被烤干了,每到解散時我都要喝大半桶水,以免身體內(nèi)的水分被蒸發(fā)了。陽光由金黃變
到橘子皮黃,這就意味著太陽光收斂了一點,第二天的這一場惡戰(zhàn)告一段落。這天回到宿舍后,感覺臉都枯黃了,想想還差三天就要結(jié)束,心里便稍稍有些安慰。
第三天與第四天下了一點雨,但這場雨帶來更多的則是潮濕與悶熱,并且一天下來渾身濕乎乎,好像是到了熱帶雨林。周四晚上,累的昏沉沉的,月光柔和,希望第五天的成果展
示能取得好成績。
"寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來"盡管這幾天的惡戰(zhàn)很苦,但成果卻是甜的。成果展示時,我們班的每一位同學(xué)都是盡了自己最大的全力去走好每一步,每一個動作,即便是
最好一小步,也沒有人敢疏忽。在展示結(jié)果中,我們班是走的最好的班之一。這是對我們五天來最大的回報。
看來,只有磨礪與挑戰(zhàn)才能磨煉人的意志。這五天,使我終生難忘!
關(guān)于高中軍訓(xùn)的作文【篇2】
為期六天的軍訓(xùn),好像過得非???,剛見到教官的模樣,轉(zhuǎn)眼又與他們揮手告別;好像過得漫長,在烈日下站軍姿,一分一秒,任憑淚水橫流,強忍身體上的酸癢。細細回味,這一趟,是酸是甜?反復(fù)思索,難以評判。我想由于它是豐富的充實的,是飽滿的似有靈魂的,是生動的立體的,有苦有甜,難以用一個字來把它簡容易單地概括了。
軍訓(xùn)是高中生活所面臨的第一道挑戰(zhàn),它磨練了大家的意志,訓(xùn)練了大家的體格,增強了大家的魄力。它讓大家迅速從暑假里懶懶散散的生活狀況中跨出來,去投入到一種規(guī)律的充實的緊湊的日常。它是一塊磨刀石,將大家這部分刀磨得快,又發(fā)亮,來讓大家有足夠的能力去面對高中三年可能會遇見的一個個巨石,去劈碎它并使它成為將來道路上的墊腳石。
軍訓(xùn)是使大家同學(xué)之間迅速相知相識的一條捷徑。在軍營里,大家一同揮灑汗水,為了榮譽把宿舍整理的干干凈凈,把口號喊亮喊響。它還用拔河比賽把大家都凝聚到了一塊,成為了一個真的的班級。
就像崔萬志說的那樣,這部分都是生活中最好的安排。當大家度過困難與挑戰(zhàn),回首望去,它所能給你的回憶多半是好的,它叫你遇到更好的自己與更明朗的將來。軍訓(xùn)只不過將來會面對的困難的小小縮影而已,軍訓(xùn)帶去的只不過身體上的疲累,而將來的困難卻可能會帶與你精神上的打擊與對我們的不自信。軍訓(xùn)有苦有甜,軍訓(xùn)的苦與將來的困難相比不算什么,
但它帶與大家的后味中的甜卻對大家彌足要緊,它能助大家降低甚至是防止將來困難的苦。軍訓(xùn)帶予了我面對日常其他困難的沖勁與斗志,教予了我勇敢去拼的精神,給予了大家更多的愛國情懷與報效祖國的決心。俗話說的好,一份耕耘一份收成。在軍訓(xùn)中,大家勤勤懇懇,在高中這片地上耕耘,揮灑汗水,那樣大家就會在將來的日子里收成這筆財富。
通過軍訓(xùn),大家已不再害怕將來所會遇見的挑戰(zhàn)與困難,由于大家相信只須熬過去一個坎兒,它就能給你帶去一筆巨大的財富;
通過軍訓(xùn),大家將懷著斗志與沖勁去翱翔天際,搏擊蒼穹;
通過軍訓(xùn),我想盡管記憶會模糊,會消散,但軍訓(xùn)所帶給大家的品質(zhì)與收成永不磨滅!
關(guān)于高中軍訓(xùn)的作文【篇3】
今天是軍訓(xùn)的第x天,我早早的起了床,來到學(xué)校。
上午,我們一開始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會簡單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏,腳尖張開,呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。
就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。滿頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上,真是很難忍受。
我實在是受不了了,手也在不自覺地準備擦汗??删驮谶@時,教官走到了我面前,剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳,還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢。可教官抬起手,手里握著一疊面巾紙,另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗,又給我擦了額頭、鼻子上的汗。
擦完汗,教官還鼓勵我說:“站的不錯,繼續(xù)堅持。”
頓時,我的心里有所不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵的話帶走了。
就在那一刻,我才真正體會到,原來,教官們不光是一個個嚴格、雷厲風(fēng)行的人,更是一個個關(guān)心他人、愛護他人的人。
其實,教官也有溫柔的一面。
關(guān)于高中軍訓(xùn)的作文【篇4】
歷時六天的軍訓(xùn)生涯已經(jīng)揭開帷幕,當日初來乍到我的我們內(nèi)心滿懷激動,同時也惴惴不安,猜忌著這六日的軍訓(xùn)該如何熬過。根據(jù)以往的經(jīng)驗,軍訓(xùn)只有苦字可以代替它的所有內(nèi)容。軍旅苦不堪言。
巴車到達紹興。海創(chuàng)學(xué)員們的軍旅開始了。軍號嘹亮,步伐整齊,嚴明的軍紀已在軍隊中蔚然成風(fēng),小海軍們開始了自己吃苦耐勞的體驗。這種挑戰(zhàn)是值得一試的。人們常說,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。軍旅即是風(fēng)雨,不過這風(fēng)雨中到參雜了別樣的風(fēng)趣。體驗消防水槍,穿越小型火場,拉歌比賽,消防知識普及,電影觀賞,凡所應(yīng)有的趣事,無一缺席。在軍訓(xùn)生活的六日,所嘗盡的苦頭,將成為人生生涯道路的一道靚麗風(fēng)景線,黎明破曉的那一瞬間,總是美得讓人心動,經(jīng)歷軍旅洗禮后的我們也將煥然一新,看到自我的成長,如何不自豪?額外的體驗,卻有著讓諸位意想不到的收獲。孫悟空經(jīng)歷九九八十一難,終成斗戰(zhàn)勝佛;宋江經(jīng)歷九死一生,才成梁山首領(lǐng);劉備三顧茅廬,才得忠相諸葛亮。所謂的人生,也應(yīng)經(jīng)歷重重困難,才會有其應(yīng)有的價值。何況這軍旅生活并不乏味,也沒有在生死之界做出選擇的殘酷抉擇。
軍涯,無非是鍛煉自我身體素質(zhì)與心理素質(zhì)的雙重考驗,無非需要你咬牙堅持,拼盡全力達到教官的要求,苦中作樂,你將會發(fā)現(xiàn)這場軍旅無非是所有苦肉戲的開場白。它無需你獨自面對復(fù)雜的生活,只要你乖張的完成自己的職責(zé),其次,你將會開拓視野,挖掘潛能,再之,你會收獲友情與溫暖,有苦一起扛也是軍人們的信念之一。
請記住,軍旅終將會有眾多情感戲,它們將支配你的各神經(jīng)中樞,但是你需牢記,能克服這些感情戲的,只有始終如一的自己。在軍旅中,請找到那個真正的自我,看清自我!
牢記自己的使命,海軍們,有紅旗就扛,見第一就爭。我們所流下的汗,吃下的苦,將是我們勝利的火花。驕灼的烈日,烘烤著大地,點燃著我們熱烈的青春,讓我們在紹興這方土地,恣意揮散未來勝利的星火。
關(guān)于高中軍訓(xùn)的作文【篇5】
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。
——題記
莊嚴、刻板或許還有一絲冷酷,這是我腦海中想象的基地。我?guī)е鴺O不情愿的心情,作好了一切受罪的準備,和同學(xué)們一起到基地接受為期6天的軍訓(xùn)。
在坎坷不平的小路上行駛著,不一會兒便到了目的地。
教官是一個20歲的年輕人,叫梁振方,我們親切地稱他瀟灑哥。他個子不高,稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他很愛笑,而且笑的時候那張原本嚴肅的臉變得可愛。但是,教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。
只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再、再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)開始了,同學(xué)們個個神采飛揚,對軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲連聲四起;一些同學(xué)向教官提出意見;有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手、飯來張口,缺少了同齡人應(yīng)有的能力。每天6時30分起床,從7時一直訓(xùn)練到11時,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息……很多人叫苦,但是人生何時沒有苦?苦并不可怕,關(guān)鍵是堅持,堅持才能去克服。
為期6天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這里很苦,也很想家,但是很充實。在這里,我能體會到任何開心和快樂,任何一種成功和失敗,任何我有生以來從未嘗過的酸、甜、苦、辣,并使我深深理解了“失敗是成功之母”這句話的含義,讓我以后勇敢地面對挫折和失敗,養(yǎng)成不怕困難、勇往直前的性格,做一個對國家、對社會、對人民有用的人。
關(guān)于高中軍訓(xùn)的作文【篇6】
20xx年10月14日,我們?nèi)3跻患墝W(xué)生到揭陽市德育基地參加綜合教育訓(xùn)練。這五天里我們上了一堂特別的、與眾不同的,沒有課本的課,有的是“風(fēng)一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗著不同的生活。這次軍訓(xùn)使我難忘。
記得第一天剛來時,每人都背著繁重的行李,興高采烈地跟隨帶隊人員來到基地。我們初來都不知道軍訓(xùn)的苦,都是一種羨慕和歡喜。
隨著軍訓(xùn)生活的開始,我們嘗到了苦。雖然10月份了,但那太陽還是毒的狠。我們頭頂烈日,每天練習(xí)各種軍姿,轉(zhuǎn)體、齊步走、原地踏步走、蹲姿等隊列動作。練習(xí)站軍姿時,我們將手緊緊貼住大腿,挺直腰桿,站在那兒,紋絲不動,任憑怎樣難受。每天天還沒亮,我們就馬上起床,繞是彎彎曲曲的路跑步;每天晚上拖著疲憊的身體躺在床上……我們感覺很累,很苦,曾經(jīng)哭泣過,曾經(jīng)焦急過,曾經(jīng)委屈過,曾經(jīng)埋怨過……但我們在“流血流汗不流淚”的鞭策下,學(xué)會了堅強樂觀,學(xué)會了克服困難。
軍訓(xùn)期間,大家吃飯做到不浪費糧食,集合做到迅速整齊,訓(xùn)練結(jié)束做到排好隊走到宿舍門前才解散,每天都比較認真的整理內(nèi)務(wù),晚上按時熄燈睡覺……以前那個嬌氣的我也變得勤快起來了。
軍訓(xùn)生活是痛苦的,正如林清玄所說:認識人生本質(zhì)必須清楚認識輪回是苦的,即生命是痛苦的,一個有智慧的人并不能改變?nèi)松举|(zhì),而所謂有智慧的人要做到“于苦不傾動,于樂不染著”。軍訓(xùn)生活雖苦,但它磨練了我們的意志,對我們的未來起著無可厚非的作用。
軍訓(xùn)讓我們有信心去克服種種困難,有雄心去圓明日的夢,有高傲的心去戰(zhàn)勝一切。我們已學(xué)會用自己的雙手來為自己撐起一片可以自由馳騁的無憂天空,讓我們的人生充滿盈盈笑語;我們已學(xué)會了用自己的頑強來銘刻于心,讓我們的人生煥發(fā)出剛強的色彩;我們已學(xué)會把夢鐫刻上執(zhí)著二字,然后踏上新征程!
關(guān)于同學(xué)的初中作文700字通用
作文與我們的生活息息相關(guān),通過寫作文我們可以提高語言組織能力。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標準,有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考?小編特意為大家收集整理了“關(guān)于同學(xué)的初中作文”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
關(guān)于同學(xué)的初中作文 篇1
同學(xué)是什么?同學(xué)是在你傷心的一聲安慰;同學(xué)是與你一起面得困難的人;同學(xué)是你悲傷時傾訴的對象,是快樂是與你共享的人。
在這六年的學(xué)習(xí)之中,我曾遇到過多少同學(xué),但真正沒有私心、真誠的人卻寥寥無幾。姚領(lǐng)航就是其中的一位。
他的學(xué)習(xí)并不好,但我覺得學(xué)習(xí)就是同學(xué)之間的障礙、一堵墻,許多人對學(xué)習(xí)好的熱情,對學(xué)習(xí)不好的人冷淡,我覺得大家不應(yīng)該這樣做。
以前我也不曾注意他,現(xiàn)在我對他的開發(fā)有了轉(zhuǎn)變。
星期五那天中午,我午休完,讓老師簽上字,我便興致勃勃的.向?qū)W校走去——今天下午要舉行少林武術(shù)操比賽。但是老師說讓穿白上衣,我沒有,我們寢室的人都沒有,我只好穿著我的灰上衣走到教室,打開門,我一下子驚呆了,大家都穿上了白上衣,我快認不出誰是誰了,此時此刻我有點“鶴立雞群”的感覺。不一會老師便走進了教室,用目光掃了一下,,我的臉一下子有紅有熱,我慢慢站了起來,剛要張嘴解釋,老師便說我沒有集體榮譽感,又讓我出去借校服。我心里既委屈又難受,真比打翻了“五味瓶”還難受,我的眼淚便情不自禁的流了出來。這時,朱起震把他的另一件白衣服拿了出來給我,我拿起衣服一下子跑出了教室,這時,我聽見一陣急促的腳步聲,,我扭頭一看,原來是姚領(lǐng)航,我真想不到在我傷心時竟是我平時冷漠的人陪伴我,。他給我說了一些安慰的話,我的心頭像涌進了一股熱流,我立即感受到了同學(xué)的幫助、同學(xué)的溫暖。我們倆站在太陽底下,享受著片刻而又是一生的溫暖。這不是太陽的熱,而是兩個同學(xué)之間友誼的火焰在燃燒永遠,永遠。
也許,我們倆就該離開了,也許命運又會讓我與他一起努力奮斗,不管怎樣、無論如何,我們兩人的心會永遠緊緊連在一起。
關(guān)于同學(xué)的初中作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了?,F(xiàn)在的我是一名旅行家,我總算是實現(xiàn)了自己的夢想,從小我就想環(huán)游世界了!不知道同學(xué)們怎樣了?
剛想著,手機里發(fā)過一條短信。是蔚發(fā)來的:欣,這么多年沒見,你還好嗎?今天,我們同學(xué)聚會,在寧兮酒店18的VIP包廂里,9點,準時到哦,來親一個??赐旰螅桶l(fā)現(xiàn),現(xiàn)在已經(jīng)8點50分了!完蛋了,第一次同學(xué)聚會,可不能遲到??!沒關(guān)系,我不是還有智能跑車嗎!
我急急忙忙地洗漱后,抓起一包面包和一袋牛奶后就朝車庫走去。坐上去之后,在自動導(dǎo)航系統(tǒng)里,我輸入“寧兮酒店”這四個字,在預(yù)定時間內(nèi),輸入“5分鐘”然后,就坐在一邊舒舒服服的吃早餐,5分鐘之后,跑車準時抵達酒店門口,我也剛好咬完最后一塊面包。
我邁著優(yōu)雅的步子,走向電梯,輸入“18”找到VIP包廂,推開門,發(fā)現(xiàn)里面坐滿了許多同學(xué)。我?想到自己就要遲到了,挺尷尬的,“對不起,我來晚了”蔚急忙上前說“是我們來早了,這也沒過九點不是嗎!”
我們一一打了招呼?,u,現(xiàn)在越來越漂亮了,當了一名模特,蔚現(xiàn)在正在從事她的夢想,一名服裝設(shè)計師,娟,這個小作家,當了一名童書編輯。
都說女大十八變,可她們這變的讓我差點兒認不出來!
大家坐在一起,聊八卦,聊工作,聊星座,總之,話題扯到哪兒就聊到哪兒。
那么就不見得同學(xué),個個越長越好看,她們幾乎都在為自己的夢想而奮到著,努力著,相信,我們一定會實現(xiàn)自己的夢想的!
關(guān)于同學(xué)的初中作文 篇3
記得那是剛上二年級的一個早晨,我剛到學(xué)校,便感到肚子有些不舒服,但那時我還能忍,便忍了忍。第一節(jié)課上課時,我突然感到肚子特別不舒服,而且很惡心,有些想嘔。因為正在上課,我怕老師說我上課不認真聽講,就只好硬撐起身子,聽老師講課。這時候,坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地問我:李潤澤,你是不是哪里不舒服?我怕這時候說話被老師發(fā)現(xiàn),便趕快對他說:我沒事。
第一節(jié)課下課了。我急沖沖地沖出教室,奔向廁所。我剛跑四班門口,就稀里嘩啦地吐了起來。于是,我扶著墻慢慢向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看原來是王余粟。王余粟一臉擔(dān)心的樣子,一邊攙扶著我一邊關(guān)切地說:李潤澤,有病就別硬撐著嘛!走,我扶你去醫(yī)務(wù)室。就這樣,王余粟陪著我來到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我開了兩片藥吃說沒大礙,王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。
回到教室,坐在椅子上,我感覺好多了。我感激地對王余粟說:今天真是謝謝你!王余粟微笑著說:不必謝我,你沒事就好,同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當?shù)摹M跤嗨诘脑?,說得我心里暖烘烘的。
我應(yīng)該向王余粟同學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛,相互幫助。
關(guān)于同學(xué)的初中作文 篇4
晚飯后,太陽竟然還掛在西邊,我拿起那本還沒有看完的《讀者》津津有味的看起來。這時,樓宇對講的電話響了,我跑過去問:“你好,哪位?”
“是我,月老,今晚的晚會預(yù)備的怎么樣了?”那頭說道。
“好了,你也預(yù)備一下吧。7點準時開始。”
“OK,不見不披發(fā)?!笔沁@樣的,昨天我們小區(qū)的小伙伴們商量好了,明天要開學(xué)了,大家想在一起集體開心一下,開一個小晚會,好放松心情迎接新學(xué)期。好了,那就按節(jié)目單趕快預(yù)備吧!7點我準時下樓,小區(qū)的花壇邊已經(jīng)有十幾個同學(xué)了,天氣也暗了下來,夜幕與開幕同時拉開。第一個節(jié)目是小晴的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》,曲聲千回百轉(zhuǎn),悠揚悅耳,然后是月老的二胡曲目《二泉映月》,同樣婉轉(zhuǎn)柔美,宏宇唱的是《軍中綠花》,當唱到“媽媽你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長大,站崗值勤是捍衛(wèi)國家,風(fēng)吹雨打都不怕。衷心地祝福媽媽,愿媽媽健康長壽……?!睍r,欣琳的眼淚都快掉出來了,我的鼻子也酸酸的,大家都沉醉在晚會的強烈熱鬧氣氛中。“下面是高源的魔術(shù)表演,大家歡迎!”小主持朱思思高聲報到。終于輪到我了!我上臺后,先是把撲克牌朝大家一亮,然后叫一個小朋友上來洗一下牌,讓他隨便抽出一張展示給大家看一下再重新塞進去,我把牌放在手中快速打開成扇形,牌面朝向臺下,從中抽出一張,恰是小朋友展示的那張紅桃8?!皣W……?!迸_下鼓起掌來。我又把那張撲克扔在地上,手往空中一揮,過去撿起來,紅桃8忽然變成了方片6?!皣W……?!闭坡暩鼜娏覠狒[了。我從身后拿出一個紙杯,放在桌上,用報紙包好,把手放在桌子底下,把桌面上的包好豎立的杯子一按,紙杯不見了,卻泛起在桌子底下的手里,里邊還有滿滿的一杯茶!
“太奇妙了?!?/p>
臺下掌聲雷動,大家被我的魔術(shù)魔的目瞪口呆。
“謝謝大家!”我驕傲的喊到,“祝大家在新學(xué)期有新提高!”
關(guān)于同學(xué)的初中作文 篇5
變身一:書香美少女
新學(xué)期開始,我收拾好了寢室里的東西。來到教室,此時的教室早已是一片歡騰的海洋,可我一個也不認識,只好默默地回到座位上。我開始注意我的同桌,一個正在看書的少女。
她神情專注,與四周的喧鬧形成鮮明的對比。她那俊俏的臉龐配上那專注的神情,頓時整個人少了幾分嬌氣,多了幾分睿智。我想即使賈寶玉見了也會連聲稱贊 “好一個標致的女子!”吧!這時,上課鈴響了,她收起書,朝我微微一笑,驚喜的我本能地點點頭。不過那一笑還蠻好看的,白居易所說的“一笑百媚生”大概就是這樣吧!
變身二:文藝小清新
原來,她叫雷欣然,不僅是我同桌,我倆還是上下鋪!
不僅如此,她還是藝術(shù)特長生,要不是學(xué)校組織藝術(shù)特長生集合,我還不知道她會長笛,真是深藏不露??!你別說,她吹起長笛來還真有點兒范兒呢!
聽,她又在練習(xí)了!當她吹起《讓我們蕩起雙槳》時,我聽得如醉如癡,仿佛身臨其境;《七色光》使我回到了七彩童年;歡快明朗《瑤族舞曲》吹出少數(shù)民族的風(fēng)情……真是一場聽覺盛宴??!
變身三:學(xué)霸無止境
書香美少女也好,文藝小清新也罷,都沒有“學(xué)霸”這個詞真切。
當我面對一張張高分卷子,再看看淡定的雷欣然,我再也hold不住了。我望著她,不解地說:“你怎么可以考這么高?怎么可以呢?”她不好意思地說:“哪有你說得那樣,歪打正著而已啦!”
真的是“歪打正著”嗎?歪打正著能把定義倒背如流嗎?歪打正著可以在缺課的情況下完成全對作業(yè)嗎?歪打正著可以將音標一次性過關(guān)嗎?歪打正著可以……
欣然,我都是你的粉絲啦!
變身四:……
欣然,在未來的三年里我們將一起度過。相信我,我一定會知道你的下一變……
關(guān)于同學(xué)的初中作文 篇6
今天明明是七夕
可是我卻想起了我的小學(xué)同學(xué)們
時隔兩年,我們都變了好多
人變了,事變了,未來的路也變了
想想兩年前
明明說好畢業(yè)后還會再聯(lián)絡(luò),友情永不變
可是現(xiàn)在碰到的小學(xué)同學(xué),卻個個都掛著淡漠的表情
剛畢業(yè)時,在學(xué)校還是能看見他們
那時我總是用力的揮著手叫喊他們的名字
但是看到了他們轉(zhuǎn)過頭去當作不認識的樣子
慢慢我也學(xué)會了視而不見
現(xiàn)在看到了他們,
也只是把眼睛停留在那有些陌生的臉上2秒后便不動聲色地走開
有幾次,我總想改變這種僵局
望著從面前走來的老同學(xué),我卻忘記了該怎么開口
變化總是來得那么不經(jīng)意
有一次,老同學(xué)和我在QQ上聊起小學(xué)
他說他已經(jīng)都忘記了
六年的情誼,說忘就忘了
可是,我從未忘記。
1號的王九令,那個記憶中有點呆呆的小男生現(xiàn)在長高了不少,看起來還是那副呆呆的模樣
2號的許依瓊,印象中那張不算好看的臉總是掛著有點花癡的表情,現(xiàn)在應(yīng)該還沒變吧
3號的鄔夢婕,高高大大的樣子總是被我們稱為【烏賊老媽】,真的是個很可靠的人
4號的劉嘯,以前肥肥的身子現(xiàn)在也瘦了不少,那張像皮卡丘的臉還是沒什么變化
5號的葛佳潔,那個瘦瘦的人兒總是會欺負那個憨憨的蔣大妞,但她們兩意外的卻是好朋友
6號的李松,運動會上的跑步健將,但總是會掉鏈子,十足的淘氣包
7號的李子文,原來壯壯大大的人現(xiàn)在又肥了,腦袋很聰明但還是那副幼稚的長不大的樣子
8號的李子健,總被認為和李子文是雙胞胎,體型是差不多【上了初中也肥了】,學(xué)習(xí)總是很認真,文科比理科好
9號的汪書一,白白凈凈的人兒,書法寫的很好,小白兔的形象
10號的陸旭,小學(xué)時很受愛戴的班長,辛苦你了、初中不知怎么就低調(diào)了許多,果然這世界低調(diào)是王道啊、、
11號的徐家歡,小學(xué)的高材生,超級喜歡打籃球,上完體育課總是全身的汗。估計現(xiàn)在學(xué)習(xí)也很好吧
關(guān)于同學(xué)的初中作文 篇7
我的同學(xué)龔妮潔也坐在我后面,但我們之間發(fā)生了一些不愉快的事情。
在三年級的第一學(xué)期,當我讀到前幾道題的時候,我很快就把它們寫下來了——謝天謝地,這些題都這么簡單,而且老師說他們在思考問題,這純粹是驚嚇!我成功地完成了前幾道題,暗自慶幸,但下一道題把我的筆尖卡住了。這是一個思維問題。我的腦子還是空的。突然,我想起了身后的龔妮杰。她是我們班數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)。她一定能解出這道題。想到這里,我不禁回頭一看,只見她滿頭大汗,筆還在寫著,數(shù)著。最后,她臉上露出了笑容。我想她一定是問了最后一個問題。我想給她一個信號,但轉(zhuǎn)念一想,我們倆的學(xué)習(xí)成績差不多。她能告訴我嗎?想到這里,我的手不禁縮回去了。啊,讓我們自己數(shù)吧!但從左到右計算是不可能的。沒有別的辦法給她發(fā)信號了。但她看著我,沒有發(fā)出任何聲音。當她那樣看著她時,我氣得咬牙切齒,心想:“有什么了不起?這只是一個思考的問題嗎?叮零,叮零下課鈴響了,所以我不得不交作業(yè)。
放學(xué)后,學(xué)生們一個接一個地走出教室。教室里只剩下我和龔。四周很安靜。我只想背著書包離開!她打電話給我,起初我很震驚,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她說:“你知道嗎?”我淡淡地說:“不會,與你無關(guān)!”她沒有生氣,仍然笑著說:“我怎么能說這與我無關(guān)呢?”作為少先隊干部,我能幫你嗎?“關(guān)于她,我什么也不能說。就這樣,我們坐在一起學(xué)習(xí)。她講了很長時間,我才明白該如何理解這個問題??粗凉M頭大汗,我的眼淚不禁流下來。
是的,我應(yīng)該考慮一下我同學(xué)之間的友誼。
關(guān)于同學(xué)的初中作文 篇8
同學(xué),這是個讓人感到親切的詞語;同學(xué),這是個讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂與幸福,都是那么的難忘……
上課時,老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚,同學(xué)那么可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場春雨……記得有一次,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很害怕。這時,同桌輕輕碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以為他不懷好意。“沒有什么啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。
下課時,同學(xué)之間充滿了歡聲笑語,幼稚、可笑,但卻快樂。記得有一次,下課了,此時已經(jīng)是12月了,可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著,可是每天的溫度都下不了1度??吹轿覀兙趩实臉幼?,有個同學(xué)就想安慰我們,于是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)來到班里還沒有人,他樂呵呵地取出瓶子,準備好??匆娡瑢W(xué)來得差不多了,他偷偷地來到陽臺,噴了好多“雪花”然后大聲說:“你們看,下雪了!”大家前呼后擁的奔來,哇!真的下雪了。大家笑著,唱著,快樂極了。可是不一會雪就沒有了,大家這才豁然開朗,明白了這位同學(xué)的好意。大家都沖他微微一笑?,F(xiàn)在想起來,多么快樂,多么開心?。?/p>
六年了,我們就呀離別,六年了,我們之間的恩恩怨怨,全部都成為了不解之緣……千言萬語,說也說不盡,化成一句:“同學(xué),我愛你,永遠也忘不了你?。 ?/p>