海豚日記
發(fā)布時間:2024-03-03 海豚日記海豚日記匯編十二篇。
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海豚日記 篇1
藍色的海豚島讀后感200字
自從我讀完了藍色的海豚島這本書,我才知道生活中的每一天每一刻都是非常有趣的,就像藍色的海豚島一樣,這里面有一個非常勇敢的小女孩叫卡蘭娜,卡拉娜的父親被阿留申人殺死了,而她的弟弟拉莫卻被野狗群給咬死了,后來卡拉那帶著她親手制作的標槍去殺帶領(lǐng)野狗群的那只領(lǐng)頭狗,領(lǐng)頭狗被射了一箭,當卡拉娜射第二箭的時候,卡拉娜心軟了,于是卡拉娜把它帶回洞里為它療傷,并且還給它取了名字叫朗圖,過了幾天卡拉娜右腳上了一個朋友叫做徒托克,又認識了一只小海懶,一開始叫做芒阿勤,后來又叫做王阿勤,最后狼圖也死了,卡拉娜有找到了一只和狼圖長的一模一樣的小狗,叫做狼圖阿魯。
就這樣這本書結(jié)束了。
海豚日記 篇2
海豚表演的日記
Day 1:
今天是我第一次參加海豚表演。對于一個年輕的海豚來說,這是我生命中最激動人心的時刻。我們被訓(xùn)練師帶到了一個巨大的表演池,池水明亮而清澈。我能感覺到水中的氣味和波動。我立刻感到了一個新的世界的邀請。
我們的訓(xùn)練師是一個友善和有經(jīng)驗的女士。她向我們解釋了整個訓(xùn)練過程。我熱衷地觀察著她,期待在接下來的幾天中成為一名出色的表演者。
Day 2:
今天我們開始了真正的訓(xùn)練。訓(xùn)練師給每只海豚分配了一個獨特的名字,我被稱為“閃電”。這個名字給了我鼓勵和動力,讓我覺得自己可以做到任何事情。
我們的第一項訓(xùn)練是學(xué)習(xí)躍出水面。這對我來說非常有趣。每當我躍出水面時,我感到水滴在全身上跳舞。我盡量躍得更高、更高,以展示出自己的力量和優(yōu)美的動作。
Day 3:
今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能,比如穿越圓環(huán)和捧著球。穿越圓環(huán)需要我們游到池子的一邊,然后跳起來穿過高懸掛在空中的圓環(huán)。在第一次嘗試中,我錯過了圓環(huán),但我并沒有放棄。我重新集中注意力,游過去并跳了起來,硬是穿過了圓環(huán)。我感到很自豪,因為我盡自己最大的努力成功了。
Day 4:
訓(xùn)練師為我們準備了一個新的挑戰(zhàn):滑行通過水下障礙物。我必須在水下通過一個被球形障礙物阻擋的窄縫。這是對我的技巧和靈活度的考驗。我慢慢地游過去,然后將自己擠過窄縫。成功穿過后,我感到自己愈發(fā)自信和強大。
Day 5:
今天是我們第一次在觀眾面前表演。觀眾們帶著不同的期待和興奮,坐在演出池的周圍。我感到自己胸口的心跳聲越來越大。我偷看了一眼觀眾,他們的臉上都掛著笑容和期待。這激勵我全力以赴。
我們開始了表演,音樂響起,我們躍出水面,穿越圓環(huán),玩起球來,做各種各樣的把戲。觀眾歡呼著,為我們鼓掌。每一個完成的動作都讓我更加自信。
Day 6:
經(jīng)過幾天的表演,我感到了自己的成長和進步。每一天都是新的挑戰(zhàn),每一天都讓我更加努力和專注。我成為了我的表演伙伴們中最出色的一只海豚。
Day 7:
今天是我最后一次參加海豚表演。我感到悲傷,因為我無法再與我的訓(xùn)練師和表演伙伴們在一起。但是,我也感到了成就感和驕傲。在這段時間里,我學(xué)到了很多東西,不僅是技能,還有團隊合作和努力的重要性。
我會用這些寶貴的經(jīng)驗,離開這個美麗的表演池,繼續(xù)我的旅程。也許有一天,我將回到這個舞臺,成為一個更加杰出的表演者。我將懷念這里,懷念每一個和我一起流汗的伙伴們。
結(jié)束語:
通過這一周的訓(xùn)練和表演,我意識到了自己的潛力和能力。我以一只海豚的身份,擁有了勇氣和決心去追逐我的夢想。無論我們是誰,無論我們處于什么環(huán)境,只要我們相信自己,并用心努力,我們都可以實現(xiàn)我們的目標。我將永遠懷念這段經(jīng)歷,并將它銘記在心中。
海豚日記 篇3
今天早晨,我早早的起來了,我一直回味著兩只海豚昨天和我說過的那句話。海洋是美妙的啊,怎么會恐怖呢?
我和老老鼠約定的暗號是青蛙的叫聲。
我叫了幾聲“呱、呱、呱!”
老老鼠從它的秋宮里出來了,我拉住他,一個勁的跑著,搞著老老鼠暈頭轉(zhuǎn)向的。(zFW152.CoM 趣祝福)
到了楠木林里面,我把抓在手中的老老鼠放下?!巴?!笑貓老弟,你怎么四個頭,五只腳?”我走到湖邊舀了一手湖水把老老鼠澆了個透心涼。
“我徹底醒了!”老老鼠晃晃悠悠的在我面前。
我叫了幾聲。
三葉四葉便騰空而起,每次騰空,都會激起一大片像玉蓮花的浪花?!昂?,會笑的貓,你找我們來有什么事?”
“你們?yōu)槭裁凑f海洋是恐怖的呢?大海應(yīng)該是美妙的啊,怎么會恐怖呢?”
“哎,一言難盡??!”海豚泣不成聲,“多謝綠毛龜,是他把我們從大海里救出來的?!?/p>
“什、什么?”,我疑惑不解,“你說的,是大師嗎?”
“恩?你們認識恩人嗎?他可是只神龜啊,他拖著我們乘風(fēng)破浪,一個晚上的時間,他就帶我們逃離了大海。醒來的時候,我們就看見一只短尾貓一直站在我們跟前。”
大師不愧是大師,他應(yīng)該用了穿墻之術(shù),從海島里面帶著兩只熟睡的海豚,停歇在楠木林里。
“你們?yōu)槭裁匆与y呢,你知道,在我們這里,你們就要過著光天化日之下躲躲藏藏的生活了?!?/p>
“你知道嗎?人類很自私,他總是想讓我們深海動物來表演什么馬戲,所以用大量的船只,布下天羅地網(wǎng),好多好多伙伴們都被抓了!當時活罪難免,死罪難逃,海上惡霸——鯊魚成天在我們的家園里搞破壞,不是破壞我們的珊瑚,就是撕咬我們海豚,海洋籠罩在腥風(fēng)血雨中……”
“不是所有的人類都是壞人,比如馬小跳一家?!?/p>
我仗義執(zhí)言的為人類辯解。
“馬小跳的爸爸,是世界上最有幽默感的男人;馬小跳的媽媽,是世界上最漂亮最優(yōu)雅的女人;馬小跳,是世界上最有意思的男孩。”
海豚一聲不吭,我只聽見她在呢喃著:“如果那些人像馬小跳一樣那有多好啊?!?/p>
“笑貓,恩人,來無影,去無蹤,我們要找到他!”四葉奮力拍打水面。
“嘿嘿,我有辦法哦!”我給他一個甜蜜的微笑。
海豚日記 篇4
我看了《藍色的海豚島》,這本書是國際小說。這本書的作者是美國的作家——斯奧特爾。我一讀完就感覺很像“女孩版”《魯濱孫漂流記》,這本書在美國兒童文學(xué)協(xié)會評選的“1776年以來最偉大的10部兒童文學(xué)作品”之一。
海豚島?什么是海豚島?哦!海豚島就是太平洋的一個小島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獅在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……
在這個島上住著印第安人,但他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害,后來到東方住了,但他們離開時留下了小女孩——卡拉娜。她在島上活了十八年,用那雙手活下來。
如果我在哪個島上的話,我肯定會哭,但我讀了這本書,我就會像卡拉娜一樣,用雙手創(chuàng)造一切。
海豚日記 篇5
精彩的海豚表演
今天晴空萬里,空氣十分清新,我們一家來到了海洋極地公園。那里有調(diào)皮的企鵝,有兇猛的海獸,有又胖又大的北極熊,還有漂亮的,形狀各異的,五彩繽紛的水母。然而,我卻最喜歡人類的好朋友——可愛的海豚。
海豚的訓(xùn)練井井有條。只見訓(xùn)養(yǎng)師走上臺,海豚高興得連忙向馴養(yǎng)師招手。馴養(yǎng)師又向水中丟了一個圓環(huán),聽話的海豚以飛快的速度將圓環(huán)撿回,交給訓(xùn)養(yǎng)師。馴養(yǎng)師又拍拍手,海豚縱身一躍,將高達2米的氣球撞了下來,最后像運動跋山涉水一樣優(yōu)雅地落入水中。
接著,馴養(yǎng)師也跳入水中,和海豚跳起了舞蹈——華爾茲,他們的動作多么優(yōu)雅,觀眾們歡呼雀躍。馴養(yǎng)師又坐在海豚的背上,海豚高速在水面游泳,和馴養(yǎng)師來了個海上沖浪,真是精彩萬分……
海豚,我真是太喜歡你了,我真希望可以把海豚帶回家,和海豚天天在一起。今天真是開心的一天。
海豚日記 篇6
天氣:天空中彌漫著金菊花的清香,秋天的寒風(fēng)時不時的向我們吹來,菊花瓣在寒風(fēng)中旋轉(zhuǎn)。
告別了夏天的炎熱,秋天已經(jīng)不知不覺的來到了,翠湖中,還有幾片泛黃的荷葉、漸漸枯萎的荷花殘骸在水面中無憂無慮的漂浮著。秋姑娘揮一揮衣袖,一股股瑟瑟的秋風(fēng)向我們吹來,天空中一碧如洗,還漂浮著幾朵潔白的云朵。
在這個深秋,好像注定要有什么事發(fā)生。
我趁著虎皮貓和小貓們在熟睡時,我悄悄的爬上了那片梨花坡。
那是我和虎皮貓相遇的地方,現(xiàn)在已經(jīng)不是梨花瓣的世界了。在干枯的樹下,已經(jīng)開滿了大朵大朵的太陽菊。
有的披頭散發(fā);有的酷似龍爪;有的像轉(zhuǎn)動的風(fēng)車;還有的五彩斑斕。不單單是滿地的菊花,還有漫山遍野的月季花。
沙沙沙……我隱隱約約的聽見了遠處傳來了一陣此起彼伏的沙沙聲。這是腳踩落葉的響聲。
會是誰?
“笑貓老弟,你還真會享受??!”一聽著這厚顏無恥的聲音,我便知道是老老鼠了。因為,只有他才叫我“笑貓老弟”。
“笑貓老弟,你總是這副德行,我說話,你也愛理不理的?!崩侠鲜蟠沸仡D足?!坝惺裁词拢煺f?!蔽肄D(zhuǎn)過頭來,洗耳恭聽。
“白色的京巴狗又來找你了,你快去吧。”老老鼠平躺著,側(cè)著身子對我說。
白色的京巴狗?肯定是地包天
“哈!貓哥!”地包天沖了上來,想給我一個滿滿的擁抱,可惜,我還是躲開了。
地包天已經(jīng)習(xí)以為常了,我的冷淡并不給她帶來幾分傷心。更無法饒恕的是,地包天竟然把吃完的口香糖隨隨便便地吐到了地上,黏糊糊的,把我的腳都給黏的無法自拔。
“地包天!你怎么回事,我不是跟你說過了嗎!嚼完的口香糖不要吐在地上!你真沒教養(yǎng)!”我的抱怨話連珠帶炮的射出。
地包天委屈地嘟囔道:“就我沒有教養(yǎng),在你的心中,我永遠就是沒有教養(yǎng)了,是嗎?”
我目不轉(zhuǎn)睛地看著塔頂上的那只假貓,腦袋里,那屬于虎皮貓的記憶時不時在我腦袋里像播電影似的上映著。地包天看出了我的心思,喋喋不休的說:“貓哥,你應(yīng)該很討厭這只把虎皮貓取而代之的金貓吧!當年,虎皮貓靜靜的在塔頂上孤獨的發(fā)呆,吸引了好多好多的花鷺呢!那些花鷺真的好美好美,五彩斑斕的,有的停在水面上,有的圍在虎皮貓身邊旋轉(zhuǎn),但是現(xiàn)在,那些員工竟然塑造了一只金貓來頂替虎皮貓的位置……”
是的,這片梨花坡勾起了很多我的回憶。
突然,天空陰沉沉的。不好,會下起傾盆大雨,我得趕快回山洞!
不久,天空像被一塊黑綢緞包裹著,驟然下起了潑盆大雨,伴隨的電閃雷鳴,“轟隆……轟隆”。真像支自然的交響曲。
海豚日記 篇7
藍色的海豚島讀后感
讀完藍色的海豚島,我有很大的收獲。
我認識了卡拉娜,和她的姐姐烏拉帕,阿留申狗郎圖,阿留申姑娘徒托克,還有卡拉娜的弟弟拉莫。我特別喜歡勇捕大章魚這一張節(jié),我很欣賞卡拉娜的勇氣,郎圖也很勇敢,拉莫戰(zhàn)野狗也很好玩,在故事中野狗群咬死了拉莫,從此卡拉娜下定決心一定要殺死全部的野狗,一條也不留,給拉莫報仇。他卻救了那只領(lǐng)頭的狗,卻在我馴服了郎圖那張里面與郎圖成了好朋友,卡拉娜覺得哪個阿留申人都是壞蛋,卻與徒托克成為了好朋友,一起歡笑,一起痛苦,他們還每人送了一個禮物,隨著大船的遠去,徒托克一點點的離開了卡拉娜,這就是我的讀后感。
海豚日記 篇8
海豚表演的日記
Day 1:
今天是我開始海豚表演生涯的第一天。我興奮地站在觀眾席前,看著海豚們在水中暢游。他們優(yōu)雅的身姿和靈巧的動作讓我心生敬仰。我不禁期待能加入他們的世界。
當導(dǎo)演看中了我的才能后,我開始進行培訓(xùn)。這一天的課程是熟悉海豚的個性和行為習(xí)慣。他們天生聰明且好奇,也特別喜歡和人互動。導(dǎo)演教會我如何和它們建立信任,方法是通過小肢體動作和聲音指令來交流。
Day 2:
我非常幸運,今天有機會進入水池與海豚們一起互動。剛下水,我就感受到了它們溫暖而濕潤的皮膚。我迅速適應(yīng)了水的環(huán)境,開始跟它們一起游戲和練習(xí)動作。海豚們很快就接受了我,并展示出迷人的動作和技藝。
Day 3:
我逐漸熟悉了所有的表演動作,所以今天開始進行排練。導(dǎo)演制定了一套精致的表演,包含許多難度很高的技巧。我們先從簡單的動作開始練習(xí),逐漸遞增難度。我的身體需要適應(yīng)迅速連續(xù)的動作,但每次我成功和海豚們保持舞臺上的默契,我都感到無比的滿足和自豪。
Day 4:
排練進入了高強度的階段,我需要更多的體力和專注力。每天早晨我都專門做一些身體鍛煉來增加力量和靈活性。我沉迷于與海豚的互動中,對于表演技巧的提高也表現(xiàn)出極大的熱情。
Day 5:
今天是我一直心心念念的表演日。燈光照亮了整個舞臺,觀眾席上座無虛席。我和海豚們在水中舞動,展示了一個壯觀的表演。我們的動作配合默契,每個動作都完美無瑕。觀眾為我們鼓掌歡呼,這是我辛苦訓(xùn)練和付出努力所得到的最大肯定。
Day 6:
今天的表演結(jié)束后,我深感滿足和成就感。我和海豚們的骨肉相連,我們相互信任和依賴,這種感覺無法言喻。我希望能一直與它們共同成長,展示更多創(chuàng)新和激動人心的表演。
Day 7:
我和海豚們的磨合越來越默契,我們共同度過了許多愉快的時光。他們成為了我的朋友和伙伴,我希望我們能與他們一起度過更多美好的日子。我對未來的表演充滿期待,我們將繼續(xù)給觀眾帶來無限的驚喜和歡樂。
海豚表演不僅是一項艱巨的任務(wù),更是一段充滿激情和奉獻的旅程。我感到無比幸運和驕傲,能夠與這些聰明靈巧的海洋動物共同工作。他們的美妙表演和我不斷努力的進步為我?guī)砹顺删透泻蜐M足感。隨著時間的推移,我相信我們會成為無可分割的一體,一起創(chuàng)造更加精彩的表演。
海豚日記 篇9
我最喜歡的動物就是海豚了,今年暑假,我在沈陽看到了海豚表演。
這只海豚的名字叫樂樂,他長著兩個胳膊一樣粗的鰭,身上黑乎乎的,澄亮澄亮的,海豚的眼睛大大的圓溜溜的,小鼻子下面是一張能說會唱的嘴,旁邊還長著胡須,可愛極了.
在美妙的音樂中,樂樂大搖大擺地出場了,首先給觀眾鞠了一躬,要是再對來參觀的各位朋友表示熱烈的歡迎,接下來他為觀眾表演了跳圈,頂球,唱歌,舞蹈等節(jié)目,這些節(jié)目中,最精彩的就是套圈了.那可不是簡單的跳圈,那個圈足足有三米多高,樂樂跳起來旋轉(zhuǎn)著從圓圈里鉆過去,這么難的動作行嗎?可是這么難的動作,也沒有難住他,他現(xiàn)在水中跳了幾次,做好預(yù)熱準備,觀眾也時不時地為他鼓掌,直見樂樂用盡全部力量跳起來,在空中一轉(zhuǎn),猛得一下就鉆過去了,成功了,觀眾席上爆發(fā)出了熱烈的掌聲,樂樂也鞠了一躬。樂樂表演完所有節(jié)目后,老實的站在表演臺上,抬起右旗,做了一個敬禮的姿勢,然后又拍了拍兩旗,似乎在對觀眾說,歡迎下次再來.
看完了樂樂的表演,我依依不舍地走出了表演室。
海豚日記 篇10
海豚的自述-中學(xué)生日記300字
大家好,我是一只海豚。
我的長度有1.2米,體重有70千克。當然還有長度比我長,體重比我重的大海豚,長度長達9.5米,有四層樓房那么高,重量重達10噸,有幾輛大卡車那么重。我最愛吃的食物就是魚類和軟體動物類。我很喜歡躍出水面,因為我要在海面上換氣,換氣后我就可以在水里呆二三十分鐘了。還有一個原因是我每躍出一次水面時,就會用尾巴把身體上的寄生蟲甩掉,否則我就容易生病。
你們知道嗎?我有一個龐大的家族,在中國沿海已知有18種海豚,世界已知有62種海豚。我還是人類的好朋友呢!我很喜歡和他們交朋友,所以人們經(jīng)常會在水族館里見到我的身影,我會為他們表演許多精彩的節(jié)目,有頂球、鉆圈、舉重、嬉水跳躍......
通過我的介紹,大家應(yīng)該了解我了吧!歡迎你們到水族館來觀看我的精彩表演!
海豚日記 篇11
天使想給海豚一個吻,
可是海太深了。
海豚想給天使一個擁抱,
可是天太高了……
“天使,我要如何才能得到你愛的饋贈……”海豚痛苦的低鳴。
“我不可能放棄我天使的身份來到海中與你相聚,除非你可以舍棄你海豚的外形,化身為天宮魚池里的小魚,這樣我們才可以相聚……”天使猶豫著說,因為她知道自己所說意味著什么,海豚要由一只海里的美麗精靈化成一只淡水里的魚,無論是外形還是習(xí)俗,這都并不是容易的事情,何況海豚還有他的父母親情。
“我愿意!”海豚堅決地回答,最后看了一眼他所深愛的海洋。
就這樣,一只在海里自由生長的海的精靈就這樣成為了天宮里飼養(yǎng)的一條魚。
海豚終于可以和他所愛慕的天使生活在同一個地方,雖然它的自由顯得那么可憐,整天呆在淺淺的水里,喝的是海豚難以下咽的淡水,吃的是淡如嚼蠟的水草,但能每天看到天使的微笑,海豚已經(jīng)感到很滿足。
天使和海豚只能每天晚上相聚,因為它只是一條魚,而她是天使……
天使可以接受海豚的愛情,但她并不能接受——她是天使,而它只是一條魚。魚是不能給予天使榮譽和財富,也不能給予天使一個家和女人所希冀的安全感與歸宿感。
如同這個世間很多愛情一樣,在現(xiàn)實和追求面前,純潔的感情是那么不堪一擊,沒有面包的愛情最終會在現(xiàn)實的磨礪下湮滅成灰燼。
有一天,天使把海豚從天上高高拋起,海豚重重的摔在了人間,渾身創(chuàng)痛的海豚甚至于來不及去審視自己的傷勢,便消沉在愛的傷里。
當他肯于舍棄自己的外形,甚至親人,肯于改變自己的愛好和興趣,肯于犧牲一切時,他換回的不是愛情,卻是無休止的傷心和絕望。
天空依然美好,天使依然美麗,海豚卻已不再是海豚。
海豚畢竟是海豚,不等同于一般的魚,在度過近乎絕望的傷心后,它依然頑強的生存,在完成了自己對環(huán)境的習(xí)慣后,他依然是這片江河中生活得最頑強的魚!
愛情的失意并不影響它對生活的熱愛,它最終是要向天使證明,它永遠不會這樣就被打倒,它是海的精靈,當然也能成為江河的精靈,但是……它畢竟只是一條魚!
有一天,它來到一處叫龍門的地方,同行的魚告訴它,如果它能躍過龍門,那么就有可能成為龍,江與海的王者,可以呼風(fēng)喚雨的龍!
但是幾百萬年來,這只是魚類的一個夢想,根本就很少有魚能夠成功!海豚根本沒有經(jīng)過思考,它已經(jīng)決定了,它要成為龍!它要成為強者!
要成為一條龍,必須堅持不懈地堅持跳躍,堅持自己的夢想,海豚對成功并沒有信心,但它知道自己永遠不會放棄,就如同它對天使的愛一樣,它不能給天使所希望的面包和現(xiàn)實,它所擁有的唯有不肯放棄……
也不知道這是它的悲哀還是勇氣,它就在那里不停的跳,不停的跳,盡管摔得鱗飛肉爛,但它永遠都沒有停止。
機遇是這樣一件東西,你可能一生也不可能把握它,但也許你的努力和堅持,會讓你在一瞬間擁有你所希望的一切!
一場豪雨的降臨使原本可望不可及的龍門變低,已經(jīng)快要耗盡全力的海豚沒有放過這最后的一擊,在它騰向空中的一瞬間,似乎力量加倍的回到了身體,它躍向了天空,它成功了!現(xiàn)在的它已經(jīng)是一條龍……
它已經(jīng)可以飛向天空,接受天使們的祝福,沒有人知道它曾經(jīng)只是一條普通的魚,更沒有人知道它曾經(jīng)是一只生活在海里的精靈。
如今它已是一條龍,天之驕子,事業(yè)上擁有龍宮的它,權(quán)貴足以讓人眼紅,愛情上無數(shù)仙家圣女來往如過江之鯽,但它都沒有選擇,現(xiàn)在的它,還想看看,那背叛了它愛情的天使……
它渴望她能匍匐在它的面前,讓她看看,曾經(jīng)的海豚,她所放棄的選擇……這樣才能平息它洶涌的怒火。
但是它走遍天界,也沒有找到天使……
它突然明白自己對天使并沒有真正的恨意,只是想讓天使看看自己,看看自己也可以驕傲的站在她的面前,讓她生出一絲悔意。但天使似乎從天際消失了。
它歇息在龍門,陪伴的天使們問:“你當時就是從這里跳上來成為龍的嗎?”
“是的?!彼行湴恋幕卮?。
“你真幸運,要是我的朋友的戀人有你這么幸運就好了!”天使們羨慕的說道。
“你的朋友?怎么沒有聽說過?”
“是這樣的,我的朋友也是一個天使,但是她卻愛上了一只海豚,為了讓海豚成為龍,我的朋友忍心地將它拋入了水中,希望它有一天能變成龍?!?/p>
“但是你要知道海豚是怎么可能變成龍的嘛,只有我的那個朋友,居然那么傻,天天在這里等待她的男友變成龍,而且還堅信!”
“那她為什么不告訴海豚……”海豚感到自己的眼眶已經(jīng)開始濕潤。
“那是不可能的呀,如果告訴了它,那么他心中牽掛著天使,是不可能去為了實現(xiàn)理想而奮斗的呀?!?/p>
“那么……天使呢,她現(xiàn)在在哪里!”海豚急促的問道。
“來不及了,她一直在等,一直不肯離開,要知道,天使在人間是不能呆太久的,她等得太久,而海豚又遲遲沒有出現(xiàn),她已經(jīng)化成了山中巨石?!碧焓箓兺锵У目粗k?。
然后他們,看見了他們最不敢相信的一幕,一條龍活生生撞死在巨石?!八呀?jīng)走了,我成為龍又有什么用,我成為強者又有什么意義,就讓我的血和她凝在一起,永不分離!”
那一夜,天上人間,有雨如傾……
海豚日記 篇12
Hello!小朋友們,你們好!我叫海豚,是你們?nèi)祟惖暮门笥?。因為我的體型像魚,所以有許多人說我是魚類,No!No!No!真是大錯特錯!我可是名副其實的哺乳類動物。怎么,還不相信?那我告訴你,我是胎生的,是靠吃媽媽奶長大的,而且我還用肺呼吸。這下該相信我不是魚類了吧。
我嘛,不是自夸,優(yōu)點很多很多。最突出的就是十分聰明??茖W(xué)發(fā)現(xiàn)我的大腦十分發(fā)達,按腦和體重的比例,我可僅次于人類。只要讓我經(jīng)過稍微的訓(xùn)練,就可以跟你們?nèi)祟愐粯油媲?、跳舞、頂球、運動。怎么樣,厲害吧!
我們身上沒有毛,這樣可以減少游泳時的阻力。我們海豚游得特別快,所以我們得到了游泳能手的稱號!
唉呀!我們海豚的優(yōu)點太多太多了。不過我告訴你們一個秘密!我們的視力極差。唉,對于這點,我也沒辦法,誰讓我們一生下來就是一個深度近視呢!
目前,我們海豚的數(shù)目越來越少了,我們白鰭豚的家族就剩三百只左右了,瀕臨滅絕。請大家愛護我們,因為我們是你們?nèi)祟惖暮门笥寻?!沒有了我們,這個世界將會失去很多很多歡樂。
咦!這是什么聲音?噢,是媽媽在叫我回家呢!我要走了,Good-Bye!
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海豚表演的日記
現(xiàn)代職場中文檔處理技能是必須的核心技能之一,這其實是因為平時寫作之前看太少范文。你是否為范文總是找不到內(nèi)容寫而苦惱?經(jīng)過深思熟慮幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選取了一篇十分有用的“海豚表演的日記”,我希望這些經(jīng)驗?zāi)軌蛟谀纳钪衅鸬揭欢ǖ膸椭?/p>
海豚表演的日記 篇1
精彩的海豚表演
今天晴空萬里,空氣十分清新,我們一家來到了海洋極地公園。那里有調(diào)皮的企鵝,有兇猛的海獸,有又胖又大的北極熊,還有漂亮的,形狀各異的,五彩繽紛的水母。然而,我卻最喜歡人類的好朋友——可愛的海豚。
海豚的訓(xùn)練井井有條。只見訓(xùn)養(yǎng)師走上臺,海豚高興得連忙向馴養(yǎng)師招手。馴養(yǎng)師又向水中丟了一個圓環(huán),聽話的海豚以飛快的速度將圓環(huán)撿回,交給訓(xùn)養(yǎng)師。馴養(yǎng)師又拍拍手,海豚縱身一躍,將高達2米的氣球撞了下來,最后像運動跋山涉水一樣優(yōu)雅地落入水中。
接著,馴養(yǎng)師也跳入水中,和海豚跳起了舞蹈——華爾茲,他們的動作多么優(yōu)雅,觀眾們歡呼雀躍。馴養(yǎng)師又坐在海豚的背上,海豚高速在水面游泳,和馴養(yǎng)師來了個海上沖浪,真是精彩萬分……
海豚,我真是太喜歡你了,我真希望可以把海豚帶回家,和海豚天天在一起。今天真是開心的一天。
海豚表演的日記 篇2
還有一個星期就要回國了,舅媽想讓我們記住在外國的幸福時光,所以帶我們?nèi)タ春k啾硌萘耍?/p>
來到海豚館,表演馬上就要開始了,我們拿了票,跑上樓,不久后,表演開始了。
一群聽話的海豚在美妙的歌聲中游來游去,過了一會兒,主持人說:”下一個節(jié)目,聽話的海豚,馬上開始?!霸捯魟偮洌覀兏鱾€歡呼雀躍。又過了一會兒,幾位大姐姐走了上來,她們命令海豚排隊,海豚就排著隊在水里游來游去,突然,幾位大姐姐跳了下去,用海豚的背當滑板,在水上漂移,之后,海豚又表演了頂球、接飛盤等表演,就結(jié)束了。
我永遠都忘不了今天!
海豚表演的日記 篇3
海豚表演的日記
第一天:
今天是我入職海洋公園表演團隊的第一天,我懷著激動的心情來到了海豚表演區(qū)。作為一名動物愛好者,一直以來我都對海豚充滿了好奇和敬意?,F(xiàn)在,我有機會近距離接觸它們,并參與到他們的日常訓(xùn)練和表演中,真是讓人興奮不已。
在這個巨大的海豚表演池旁邊,我看到了一群可愛的海豚們。它們歡快地在水中游弋著,時而跳出水面,展示它們出色的身手和靈活的技巧。我立即被它們的活力和聰明才智所深深吸引。
表演開始前,海豚團隊的教練向我們詳細介紹了海豚的特點和需求,并詳細示范了一些常見的海豚訓(xùn)練動作。隨后,我們開始了第一次與海豚們的互動。
教練帶領(lǐng)我們與海豚們一同進入池中,我感覺到水溫宜人,仿佛與海豚們建立了一種特殊的連接。為了更好地交流和訓(xùn)練,我開始學(xué)習(xí)教練的動作,并模仿她與海豚們的互動。這一過程需要耐心和技巧,但幸運的是,我很快就適應(yīng)了其中的節(jié)奏。
第一次與海豚互動的經(jīng)歷令我難以忘懷。當我用手指輕輕拍打水面時,一只名叫“小夏”的海豚躍出水面,向我回應(yīng)了一個燦爛的微笑。我不禁感到無比的快樂和幸福,仿佛與海豚們之間建立起了一種誠摯的友誼。
第二天:
今天,我與海豚們進行了更深入的互動。通過與海豚們的訓(xùn)練,我了解到它們非常聰明和善于學(xué)習(xí)。只需要簡單的指令,它們就能完成各種動作,表演出驚人的技巧。
在與海豚們的互動中,我深深感受到了海豚團隊的默契和協(xié)作能力。教練通過手勢和口令與海豚們進行溝通,它們能準確理解并迅速執(zhí)行。這種緊密配合的場面讓我不由得贊嘆。
互動的過程中,我注意到每只海豚都有自己的個性和喜好。有的海豚喜歡躍出水面,將體內(nèi)的能量釋放出來;有的則擅長跳高,一下子能夠跳到好幾米高的地方。每一只海豚都在表演中展示出了自己的獨特之處,這讓整個表演更加生動有趣。
第三天:
今天是我參與海豚表演的第三天,我已經(jīng)逐漸融入了這個團隊。教練們也開始給我一些重要的任務(wù),比如協(xié)助它們進行復(fù)雜的海豚表演動作。
我慢慢熟悉了每只海豚的習(xí)性和喜好,并且與它們之間建立了更深層次的默契和信任。每當我和海豚們一同完成一個高難度的動作時,我能感受到它們的歡樂和滿足。這種互動與合作讓我對海豚們的智慧和敏捷有了更深的認識。
除了表演訓(xùn)練,我還參與了一些與海豚健康和飼養(yǎng)相關(guān)的工作。比如,清理和調(diào)整海豚池的水質(zhì),確保海豚們生活在一個舒適和健康的環(huán)境中。雖然這是一個繁重的工作,但我知道,只有保證了海豚的健康和幸福,它們才能夠進行高質(zhì)量的表演。
通過這幾天的親身經(jīng)歷,我對海豚表演有了更深入的了解和認識。海豚是如此聰明和靈敏的生物,它們通過表演向游客們展示了自己與生俱來的技巧和魅力。觀看海豚表演的人們不僅能夠欣賞到美妙的視覺盛宴,更能夠從中感受到與動物的交流和互動的樂趣。
作為一名海豚表演團隊的一員,我感到無比的自豪和充實。通過與海豚的互動和訓(xùn)練,我能夠更好地了解這些動物的需求和習(xí)性,從而為它們提供更貼心的照顧和培訓(xùn)。我們的團隊將繼續(xù)努力,為觀眾們呈現(xiàn)更精彩和震撼的海豚表演。
海豚表演的日記 篇4
Day 1:
今天是我開始海豚表演生涯的第一天。我興奮地站在觀眾席前,看著海豚們在水中暢游。他們優(yōu)雅的身姿和靈巧的動作讓我心生敬仰。我不禁期待能加入他們的世界。
當導(dǎo)演看中了我的才能后,我開始進行培訓(xùn)。這一天的課程是熟悉海豚的個性和行為習(xí)慣。他們天生聰明且好奇,也特別喜歡和人互動。導(dǎo)演教會我如何和它們建立信任,方法是通過小肢體動作和聲音指令來交流。
Day 2:
我非常幸運,今天有機會進入水池與海豚們一起互動。剛下水,我就感受到了它們溫暖而濕潤的皮膚。我迅速適應(yīng)了水的環(huán)境,開始跟它們一起游戲和練習(xí)動作。海豚們很快就接受了我,并展示出迷人的動作和技藝。
Day 3:
我逐漸熟悉了所有的表演動作,所以今天開始進行排練。導(dǎo)演制定了一套精致的表演,包含許多難度很高的技巧。我們先從簡單的動作開始練習(xí),逐漸遞增難度。我的身體需要適應(yīng)迅速連續(xù)的動作,但每次我成功和海豚們保持舞臺上的默契,我都感到無比的滿足和自豪。
Day 4:
排練進入了高強度的階段,我需要更多的體力和專注力。每天早晨我都專門做一些身體鍛煉來增加力量和靈活性。我沉迷于與海豚的互動中,對于表演技巧的提高也表現(xiàn)出極大的熱情。
Day 5:
今天是我一直心心念念的表演日。燈光照亮了整個舞臺,觀眾席上座無虛席。我和海豚們在水中舞動,展示了一個壯觀的表演。我們的動作配合默契,每個動作都完美無瑕。觀眾為我們鼓掌歡呼,這是我辛苦訓(xùn)練和付出努力所得到的最大肯定。
Day 6:
今天的表演結(jié)束后,我深感滿足和成就感。我和海豚們的骨肉相連,我們相互信任和依賴,這種感覺無法言喻。我希望能一直與它們共同成長,展示更多創(chuàng)新和激動人心的表演。
Day 7:
我和海豚們的磨合越來越默契,我們共同度過了許多愉快的時光。他們成為了我的朋友和伙伴,我希望我們能與他們一起度過更多美好的日子。我對未來的表演充滿期待,我們將繼續(xù)給觀眾帶來無限的驚喜和歡樂。
海豚表演不僅是一項艱巨的任務(wù),更是一段充滿激情和奉獻的旅程。我感到無比幸運和驕傲,能夠與這些聰明靈巧的海洋動物共同工作。他們的美妙表演和我不斷努力的進步為我?guī)砹顺删透泻蜐M足感。隨著時間的推移,我相信我們會成為無可分割的一體,一起創(chuàng)造更加精彩的表演。
海豚表演的日記 篇5
Day 1:
今天是我第一次參加海豚表演。對于一個年輕的海豚來說,這是我生命中最激動人心的時刻。我們被訓(xùn)練師帶到了一個巨大的表演池,池水明亮而清澈。我能感覺到水中的氣味和波動。我立刻感到了一個新的世界的邀請。
我們的訓(xùn)練師是一個友善和有經(jīng)驗的女士。她向我們解釋了整個訓(xùn)練過程。我熱衷地觀察著她,期待在接下來的幾天中成為一名出色的表演者。
Day 2:
今天我們開始了真正的訓(xùn)練。訓(xùn)練師給每只海豚分配了一個獨特的名字,我被稱為“閃電”。這個名字給了我鼓勵和動力,讓我覺得自己可以做到任何事情。
我們的第一項訓(xùn)練是學(xué)習(xí)躍出水面。這對我來說非常有趣。每當我躍出水面時,我感到水滴在全身上跳舞。我盡量躍得更高、更高,以展示出自己的力量和優(yōu)美的動作。
Day 3:
今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能,比如穿越圓環(huán)和捧著球。穿越圓環(huán)需要我們游到池子的一邊,然后跳起來穿過高懸掛在空中的圓環(huán)。在第一次嘗試中,我錯過了圓環(huán),但我并沒有放棄。我重新集中注意力,游過去并跳了起來,硬是穿過了圓環(huán)。我感到很自豪,因為我盡自己最大的努力成功了。
Day 4:
訓(xùn)練師為我們準備了一個新的挑戰(zhàn):滑行通過水下障礙物。我必須在水下通過一個被球形障礙物阻擋的窄縫。這是對我的技巧和靈活度的考驗。我慢慢地游過去,然后將自己擠過窄縫。成功穿過后,我感到自己愈發(fā)自信和強大。
Day 5:
今天是我們第一次在觀眾面前表演。觀眾們帶著不同的期待和興奮,坐在演出池的周圍。我感到自己胸口的心跳聲越來越大。我偷看了一眼觀眾,他們的臉上都掛著笑容和期待。這激勵我全力以赴。
我們開始了表演,音樂響起,我們躍出水面,穿越圓環(huán),玩起球來,做各種各樣的把戲。觀眾歡呼著,為我們鼓掌。每一個完成的動作都讓我更加自信。
Day 6:
經(jīng)過幾天的表演,我感到了自己的成長和進步。每一天都是新的挑戰(zhàn),每一天都讓我更加努力和專注。我成為了我的表演伙伴們中最出色的一只海豚。
Day 7:
今天是我最后一次參加海豚表演。我感到悲傷,因為我無法再與我的訓(xùn)練師和表演伙伴們在一起。但是,我也感到了成就感和驕傲。在這段時間里,我學(xué)到了很多東西,不僅是技能,還有團隊合作和努力的重要性。
我會用這些寶貴的經(jīng)驗,離開這個美麗的表演池,繼續(xù)我的旅程。也許有一天,我將回到這個舞臺,成為一個更加杰出的表演者。我將懷念這里,懷念每一個和我一起流汗的伙伴們。
結(jié)束語:
通過這一周的訓(xùn)練和表演,我意識到了自己的潛力和能力。我以一只海豚的身份,擁有了勇氣和決心去追逐我的夢想。無論我們是誰,無論我們處于什么環(huán)境,只要我們相信自己,并用心努力,我們都可以實現(xiàn)我們的目標。我將永遠懷念這段經(jīng)歷,并將它銘記在心中。
海邊日記匯編
周記是釋放自己壓力的途徑之一,相信大家都寫過周記吧。周記可以讓我們了解自己的身體機能促進健康管理。本文的核心思想是關(guān)于與“海邊日記”相關(guān)的討論,相信你參閱以后一定會有所收獲!
海邊日記 篇1
清明節(jié)放假的那幾天,媽媽帶我去鼓浪嶼玩。
一到鼓浪嶼就看到了一望無際的大海,還有金黃色的沙灘。和我一起去鼓浪嶼的還有一個叫楊乙的小姑娘,我比她大半年。我拉著她去踏浪,海水冷冰冰的,讓人感到有一種說不出的好滋味!接著我們?nèi)ド碁┛套约旱漠嫞瑢懽约旱拿郑捎跅钜沂菑B門人,所以放假的時候她都可以來這里玩,講到這里,我們游玩記里的游戲之一就是“挖神秘洞”了。
剛開始動工,比較不熟練,我們挖得上氣不接下氣!后來楊乙的爸爸微笑地說:“哎呀呀!錯啦,我叫你們往前挖,你們卻往下挖,真是傻得可愛??!”我們滿臉疑惑地想著:為什么是往前挖,而不是往下挖呢?一邊想著,一邊繼續(xù)我們的工程,有了叔叔的指導(dǎo),我和楊乙朝著目標努力,分工協(xié)作:一人挖兩個洞。我們的“X”形神秘洞眼看就要竣工了,楊乙的小鏟子和我的小鏟子碰面了,過路人連忙對自己的小孩說:“你看著兩個姐姐多棒??!”“你看著兩個妹妹多厲害??!”我們心里快樂得不得了,互相瞟了對方一眼,心有靈犀地想:團結(jié)的力量是多么強大?。B門的海灘留給我和楊乙的印象不僅僅是“神秘洞”,更是無法忘懷的廈門美景!
從廈門回來,我深深地體會到了做成一件完美的事是多么不容易呀!我一定會持之以恒有質(zhì)量地完成每一件事情。
海邊日記 篇2
8月5日,爸爸開著車帶著我們一家去海邊玩,和我們一起去的還有劉欣然一家。
爸爸開著車,跟在劉欣然她們家車后面,走呀走,走呀走,我們走了一個多小時才到了沙灘,我們找到了一家賓館,住了下來,把東西一放,就去了沙灘,剛到海邊就看見一個大浪,我小心地下海,爸爸給我套上游泳圈,我開始玩耍,有幾次大浪把我們打得頭暈眼花,真好玩呀。
我們又完了一會兒,到了七點半,泳場要關(guān)閉了,我們才出來,我們兩家開著車往賓館去,走到賓館休息了一會兒,就睡覺了。第二天我們一起床,就去敲劉欣然家的門,都起來后去樓下吃了早餐,都是我愛吃的,吃了早飯,我們又去了海邊,我們在沙灘上玩了一會兒,就下了海,剛下海,一個滔天巨浪把我從離沙灘20幾米的地方打到了沙灘上,這個大浪讓我喝了還幾大口海水,這海水真咸他??斓街形绲臅r候天有點熱了,我們也快回家了,我在海里又玩了一會兒,就去賓館拿衣服準備走了,就這樣,我度過了一個美好的周末。
海邊日記 篇3
今天是快樂的星期天,我懷著高興的心情,和弟弟,妹妹,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨一起坐上白色的面包車上。
嘩,嘩,嘩,我們聽到了大海在歡迎我們。我便把鞋子提了起來,走向海邊,“哎呀,燙死我了”我尖叫起來,我趕緊穿上鞋子,“嘿,舒服多了,可是那些沙子總是走一步,沙子就劃一下,總是走不好路。
我想到了一個好主意,于是我又把鞋子脫下,飛快的跑向海邊,可是,我跑了一會兒,就走不動了,我想:要是我現(xiàn)在變成一只駱駝的話,那該多好呀!
終于走到了海邊了,我高興的換上游泳衣,走到海邊去了。海水可真臟呀,我一屁股坐在沙灘上,把手放在頭下,然后,我就躺了下來。
忽然,一個大浪只向我沖過來,我大叫一聲,海水都到我嘴里了?!芭?,胚,胚,真難喝呀”。我又對媽媽說:“這些海水怎么這么難喝呀!咸咸的,真難喝!”
弟弟跑過來了,他牽著我的手,好像在說:“姐姐,我們?nèi)ド钏牡胤?,然后在讓大浪把我們送回海灘吧!?/p>
我牽著弟弟的手,一步一步的走向深水的地方,“哎呀”。又一個大浪打過來了。我和弟弟被安全無事的沖回到了海灘上。
啊,這次的海底游泳真讓我感到了許多相關(guān)的知識。
海邊日記 篇4
昨天晚上,媽媽帶我去買了很多東西準備到海邊去玩,早上我剛吃完飯,馮叔叔就來了,媽媽和馮叔叔一起去開車帶我到海邊去玩了。
我們開了一個多小時的車子,才到了海邊,我們沒有到沙灘上,而是去了鄧小平紀念山,那個山比我們溫州的景山還高,我們爬了半天才到頂,看到了一幅塑像:鄧小平爺爺用手輕輕的撫摸著旁邊的小女孩,還用和藹可親的眼睛望著小女孩,旁邊還有小女孩的爸爸媽媽爺爺奶奶,鄧爺爺多么關(guān)心兒童的成長?。∏拜厾敔攤儼严M耐性诹宋覀冞@一代,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),怎么對得起死去的鄧爺爺和教養(yǎng)我的爺爺呢!
前面是花果山,是的旅游景區(qū),是海內(nèi)四在靈山之一,是東海第一勝景,花果山的玉女峰625.3米高,比溫州景山高8倍呢!花果山上還有水簾洞,是孫悟空誕生的寶地,還有1700種的野生植物資源,其中中藥資源就有1190種,如果爺爺來得話,我和他一起要采集一年也采不完呢!
我指著前面的山峰說:“到花果山去玩嗎?”媽媽說:“今天來不及了!”花果山明年年底再見吧!
海邊日記 篇5
暑假里的一天,爸爸告訴我要帶我去海邊玩咯,我開心極了,在家里閑呆了這么久,都還沒有好好出去玩一次呢。
在路上,我看見路旁的燈上都掛著一個個外框有一行行電燈泡的小紅燈籠,可愛極了。大街上到處都人山人海、吵吵鬧鬧??斓胶_厱r,窗外一陣咸咸的海風(fēng)吹來,涼快極了。到了停車的位置,發(fā)現(xiàn)人多得連車位都快沒有了。
下車了,一望大海,看見的全都是大大小小的船,一點沙灘都看不見。爸爸說:要走一段山路才能到沙灘。我們走著彎彎曲曲的山路,終于來到沙灘上。我換上拖鞋和游泳衣,因為我們都不會游泳,心里既激動又緊張,媽媽拉著我、妹妹和姐姐的手,慢慢地走向大海。因為那里的海水不深,所以,我們可以走的比較遠。
我們坐在水淺的地方,讓水淹到胸的位置上。一波又一波的海浪向我們沖來,輕輕地把我往岸邊推。忽然,一波稍大一點的浪花向我們沖來,我不小心喝了一口海水,味道又咸又苦。這時,爸爸讓我們?nèi)テ牌拍抢锿诎讱ね?,我們挖了很久,才挖到一點點白殼蜆,最小的妹妹卻大約5秒就挖到一個白殼蜆,好厲害呀!
我冷得全身發(fā)抖,嘴唇都黑了,媽媽就讓我們一起到沙灘上躺下,把自己的身體用被太陽曬暖的沙子埋起來。這時,我的身體暖多了。媽媽趕緊幫我們照了一張相,我看了,覺得很滑稽!
這時,爸爸看見一個怪物從小水池里跑過,正往哥哥的方向跑去,就叫起來那是什么?哥哥扭頭一看,啊!怪物!一個像刺豚的小怪物從哥哥身邊溜過,往爸爸那邊跑了大約2米,看見有人,又往沒人的地方跑去,然后從人群中溜過去,就像一個調(diào)皮的小孩。小怪物跳進大海,等哥哥差不多跑到那里,它又像一個調(diào)皮的小孩逃走,人們都躲過小怪物,還有一個阿姨害怕得跑上沙灘。哥哥一跳抓住了小怪物。原來,那是一個長著刺的小草球,很輕,被風(fēng)一吹就像活小生物調(diào)皮的跑來跑去,非常的'逼真。
暑假玩得真開心啊!
海邊日記 篇6
今天上午,爸爸對我說:徐鉬涵,要不要去海邊?我一聽到去海邊這幾個字,立刻興奮得不得了,就說:要的,要的,當然要的。我還要抓小蟹呢。接著,我和爸爸拿來一只桶出發(fā)了。
在路上,我想象著抓蟹的情景:海邊有許多石頭,我和爸爸翻著石頭,從石頭底下找小蟹。那小蟹可靈活了,一不留神,就讓它給逃走了
但是,到了海邊,眼前的景象和我想象的有天壤之別:這里的海邊滿是泥土,雖然有石頭,但也是一些堆起來的長滿青苔的石頭,根本不能下去抓蟹。這時,我們看見有人在不遠處捕魚,就站在那邊看。只見那個人把一個大網(wǎng)放下去,等了一會兒,再把網(wǎng)拉上來,就網(wǎng)到了一條魚??戳艘粫?,我催促爸爸說:有沒有其他地方了?有的話,快帶我去吧,我還要抓小蟹呢。
爸爸就帶我往西邊走,可是,那里路上有許多的大水塘,而且全是泥土,汽車根本不好走。我和爸爸又去龍橋那邊看看,剛走了一段路,就看見那里有個牌子,上面寫著前方施工,請繞道行駛。我的心情一下子跌倒了谷底,唉,今天真是倒霉,連路都跟我作對,想抓個小蟹怎么這么難呀?這時,爸爸又想到了一塊地方,于是,我們決定去試試運氣。
到了那里,那里的海邊也全是泥土,有一個伯伯在那里挖東西。爸爸就領(lǐng)著我到下面看看。爸爸問伯伯:這個挖的是什么東西?伯伯回答說:這是海蟲,釣魚用的。這時,我看見了一只小蟹在泥土上爬,就對伯伯說:伯伯,你能幫我把那只小蟹抓過來嗎?伯伯爽快地答應(yīng)了,他一邊找海蟲,一邊幫我找小蟹。第一次,伯伯找到了一只很小很小的蟹,還沒有我的小母手指夾大;接著伯伯又發(fā)現(xiàn)了一只蟹,這只蟹比剛才那只大一些;接著是第三只,這只又大一些。爸爸對我說:現(xiàn)在我們回家吧。我說:不行,我還要留在這兒等一會兒,說不定還有小蟹呢。爸爸說:你不是說只要有一只就好了嗎?現(xiàn)在有三只了,還不滿足?我說:我這個一只,是抓不到的時候要一只?,F(xiàn)在都已經(jīng)能抓到了,我要多一些,為什么不行呀?
最終,我還是聽了爸爸的話,跟著爸爸依依不舍的回家了。
海邊日記 篇7
終于放暑假了,爸爸帶著我、媽媽、奶奶還有姐姐一起去海邊玩。
我一上車就興致勃勃的問:“一共需要幾個小時?”和我們同行的小徐叔叔說:“大概要四個小時?!蔽掖蟪砸惑@:“不會吧,要這么久。”很快。我們就上了高速公路,在高速公路上行駛了一段時間后,來到了一座長達三十六公里的大橋——杭州灣跨海大橋。在大橋的外側(cè),我看到了一個像展翅高飛的雄鷹一樣的建筑,雖然不知道它的名字,但是我覺得它很漂亮。我們的車子到了橋中央,雄偉的a形斜拉橋塔就聳立在我們的眼前。一路的美景讓我有些目不暇接。不知不覺我們就來到了“舟山沙雕藝術(shù)館”穿過一條走廊,走到盡頭,就看見了廣闊的海洋。我迫不及待的奔向大海,先是試著把腳放進水里,感覺有點涼。突然,大浪向我們撲面而來,我沒有逃,而是站在那里讓浪花為我洗了個澡。還沒來得及說聲謝謝,它就退了下去。向遠處望去,在海的另一邊,有一座山峰被籠罩在云霧中,好看極了。我和姐姐一起坐在沙灘上,任憑海浪一波波的襲來,把我沖的頭昏腦脹,吃到嘴里的海水好咸啊。
這真是一次難忘的海邊之旅。
海邊日記 篇8
今兒個一大早,我們?nèi)揖团苋ズ┥贤嫠!?/p>
一到海邊,一股涼爽的海風(fēng)迎面撲來,海風(fēng)輕輕地從海灘上吹過,只見蔚藍的天空中,白云朵朵,無邊無際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。海波在輕輕地拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石,綻開朵朵浪花。沙灘上,各色各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃爍著五彩光芒。
我們漫步在海灘邊,突然看見石頭縫里有大大小小的螃蟹正在慌張地逃命。我對爸爸說:“咱們開展一次捉螃蟹比賽,好嗎?”爸爸欣然同意了,媽媽當我們的裁判。
比賽開始了,我眼疾手快,一下子就逮住一只,我正得意著,螃蟹正用一只大鉗子死死地鉗住我的手指,我痛地“哎呦”“哎呦”地直叫,連忙松開了手拼命地甩,可這小東西就是不肯松“口”。幸虧媽媽趕過來抓住我的手放在地上。這小東西才松開大鉗,橫爬進石縫。我瞟了一眼爸爸,看見他已經(jīng)捉了好幾只,我豈肯罷休,于是,我重整旗鼓,又一次發(fā)動“進攻”,我翻開一塊大石頭,見幾只螃蟹正在四處逃竄,我開準目標,用拇指和食指捏住了它的蓋殼,抓了起來。這下只見它八只小腳騰空亂伸亂屈,兩只大鉗拼命張開,可已是英雄無用武之地,枉自張牙舞爪了。這時,媽媽突然說了聲:“停,比賽結(jié)束!”不用說我敗在了爸爸手下。
太陽落山了,我們告別了大海,告別了那“討人厭”的螃蟹。
海邊日記 篇9
我的童年是燦爛無比的,就像顆顆閃亮的星星,一直照耀我前進。說起童年往事,最令我難忘的是第一次去海邊游玩。那是在我五歲的那年夏天,媽媽帶我來到了著名的濱海城市——廈門游玩。最讓我記憶猶新的是第四天下午在鼓浪嶼的經(jīng)歷。
那天下午,我們乘船來到鼓浪嶼,這是我第一次來到海邊玩,我興奮得又蹦又跳,東奔西跑,我光著腳丫在沙灘上,一會兒撿五彩的貝殼,一會兒在沙灘上堆碉堡,一會兒用帽子裝沙子。害得媽媽總在找我、叫我,無奈之下,媽媽只好把我“抓”到她身邊,讓我不要離開她視線范圍。就在媽媽準備下水的東西——相機、拖鞋、泳褲的時候,我蹲在地上,用我事先準備好的工具挖了一個很大的“沙床”。呀!挖的“沙床”剛好可以躺下我一個人,我撿起一塊平滑的石頭當枕頭,我吹著海風(fēng),聽著浪花唱歌,在“沙床”里甜美地睡起來了。
過了一會兒,媽媽叫我去游泳,我一點也不想去。媽媽和同伴們都走了,沒有辦法,我只好戀戀不舍地離開我的“沙床”,跟上他們。當我看見一望無際的海洋,心情頓時激動起來,我迫不及待地奔向大海??墒?,我剛跑上去,一個海浪打過來,浪花濺到我的臉上,海水都淹到我的肚子了。我嚇得使出全身力氣往回跑躺在沙灘上,看到海浪一層接一層沖過來,我害怕極了!
這時,媽媽走過來,說:“你怎么不去下水呀?”我一個勁地搖頭,說:“我不去,那海浪太大了,我怕它會把我卷走?!眿寢屨f:“就在邊上試一試?!蔽衣犃藡寢尩脑?,我套好游泳圈剛在海邊試起來,這時候,一個浪花向我打來,我還來不及躲,就被嗆了一口水。我難受地叫起來:“海水真咸。”我又退回到沙灘上,不想下水。后來在媽媽的鼓勵下,我和媽媽一起下水,跟媽媽一起打水仗,跟同伴們一起戲水,聽媽媽講海的故事。漸漸地,我不怕了,在海水里快活地游來游去。
第一次海邊游玩多么令人難忘??!現(xiàn)在回想起來,當年那個在海灘邊嬉戲的我多么有趣??!
家訪日記(匯編十二篇)
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家訪日記【篇1】
現(xiàn)在的孩子對家訪比較陌生,而對于上個世紀7、80年代的人來說,“感覺”頗深。小時候的我們,一聽到家訪二字,往往會感到心驚肉跳,老師又要向父母“告狀”了。家訪之后,輕則挨一頓訓(xùn)斥,重則受皮肉之苦。長大成為一名老師后,我基本家訪很少,主要是認為家訪主要是班主任和語數(shù)老師的事,家長對音樂老師家訪未必歡迎,能夠交流的也很少。在這次“萬名老師進萬戶”家訪大活動中,通過對任教的一年級學(xué)生進行家訪,徹底顛覆了自己固有的錯誤觀念。現(xiàn)將本次家訪活動情況記錄如下。
家訪第一站: 李諾婷,2018年8月8日下午放學(xué)后。
把李諾婷放在第一個家訪,主要考慮她是個乖巧的女孩子,成績很好,而且在學(xué)電子琴,家訪起來應(yīng)該比較好溝通。該生的最大不足之處是在學(xué)校里缺乏自信和活力。
來到了李諾婷的家里,映入眼簾的是溫暖舒適的小臥室,一角擺放著多功能電子琴,小小的書架上滿滿的各類書籍,再加上她家人從容的微笑,看得出一家人平時非常和睦幸福。
坐下來細聊,知道了孩子平時在家很活潑,今天大概是因為我在的原因,顯得有點拘謹。我讓孩子表演一段電子琴演奏,她立即沒有了剛才的羞赧,優(yōu)美的旋律隨十指輕快流動,讓我感受到了那顆可愛的童真童心。曲畢,我報之以熱烈的掌聲。
看到孩子露出的害羞又喜悅的笑臉,讓我想到,我們老師總認為應(yīng)該把更多的關(guān)愛留給那些學(xué)習(xí)上有困難的孩子,經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)。但事實告訴我:優(yōu)秀的學(xué)生同樣期待老師的關(guān)愛。通過這次家訪,我相信找到培養(yǎng)她自信的方法,也相信內(nèi)向的她未來會變得更優(yōu)秀!
家訪第二站:王學(xué)奧,2018年8月8日下午放學(xué)后。
這是一個比較調(diào)皮的小男孩,聽他數(shù)學(xué)老師講,他學(xué)習(xí)比較拖沓,多次聽到家長反映不愛動腦筋,每天的家庭作業(yè)要花幾個小時來完成,決定去看個究竟,邀我一道。由于事先沒有打電話聯(lián)系,當他的家長應(yīng)聲開門見到我們后,很有點意外,忙問是不是孩子在學(xué)校惹禍了。我們笑著說“沒有沒有”。接下來我們沒有和家長交談,直接讓王學(xué)奧去做家庭作業(yè),他媽媽在旁邊盯著。突然聽到他媽媽說你又做錯了,王學(xué)奧惶恐地看了媽媽一眼,呆在那里,陳老師趕忙讓他繼續(xù)做,他才低頭做起來。我和陳老師交換了一下眼色,我便拉著他媽媽走開了。他媽媽說她是個急性子,每當孩子作業(yè)慢或老出錯時,都要挨罵或挨打。我明白了王學(xué)奧做作業(yè)很慢的原因了,就跟他媽媽說:“你以為陳老師剛才沒有看見王學(xué)奧算錯了嘛?你去看看陳老師是怎么輔導(dǎo)學(xué)生的吧?!庇谑俏液退麐寢層只氐綍浚灰婈惱蠋熣驹谂赃叢蛔髀?,每當王學(xué)奧不會做發(fā)問時,陳老師讓他把那題放一放,去做下一題,等做完了一道問。大約20幾分鐘后,王學(xué)奧說作業(yè)做完了,于是陳老師給他講剛才不會的幾道題,并指出其他做錯的題,讓他補做和訂正。不一會,他做完了,經(jīng)檢查全部正確,總共也就用了半個多小時。他媽媽看到這種情況后露出難以置信的表情,說按今天數(shù)學(xué)作業(yè)量,他平時要花一個半小時。臨走時,他媽媽接連向我們說感謝,說我們的這次家訪讓她看到了自己的輔導(dǎo)方法有問題。
家訪第三站:吳家鑫,2018年8月15日下午放學(xué)后。
這是個普通的孩子,普通得連他的媽媽都沒有足夠的自信。進家后,我向她談了孩子在學(xué)校的里的表現(xiàn):不太遵守紀律,貪玩,上課總是走神,課間卻活力十足。近期有了一點好轉(zhuǎn),但聽語數(shù)老師反映家庭作業(yè)總是不能按質(zhì)按量完成,希望家長能配合老師督促一下,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
他媽媽聽后很不意思,說非常愿意與老師配合,但也說出自己的困難:孩子爸爸平時早出晚歸,自己文化程度不高,輔導(dǎo)不了,孩子又不怕她,每天回到家里,把書包一放,就下樓與小朋友們一起玩,回家吃完飯后又要看電視,快到睡覺了才不情愿地寫作業(yè)。同時,家長也表達了老師對她孩子嚴加管教的愿望。
看著家長帶著歉意而又滿懷期待的目光,我知道工作有很大的難度。但我仍感到一點欣慰,畢竟這次家訪是有收獲的,收獲了家庭的理解,家長與老師溝通的意愿。
家訪第四站:王繹宸,2018年8月15日下午放學(xué)后。
來到王繹宸的家,開門的正是這彬彬有禮的小男孩。當我和他媽媽開始交流時,他給我倒了一杯茶,就安靜地去寫作業(yè)了。
我和他媽媽說起了孩子在學(xué)校的表現(xiàn),當我說起王繹宸不但能管好自己的學(xué)習(xí),還樂于幫助其他同學(xué),配合老師搞好班級管理,是個不錯的小能手。他媽媽不好意地呵呵笑著說“哪有那么好!”
聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)他媽媽似乎想說什么卻又停住。我忙問她有什么問題。原來她給孩子報了個看圖寫作班,可發(fā)現(xiàn)孩子每次在家寫作時總是感到很難,自己又不知道怎么去引導(dǎo),可能因為想起我是音樂老師,就沒好意思問出口??粗敢舛謸?dān)憂的眼神,我告訴她沒關(guān)系,我剛工作時是教語文的`,憑僅有的教學(xué)經(jīng)驗,認為寫作與平時的閱讀有很大關(guān)系,孩子現(xiàn)在剛上學(xué),還處于學(xué)習(xí)拼音和識字階段,不用那么緊張。等孩子稍大一點,認識的字和詞多了,適當?shù)卦黾铀拈喿x量,就不會有太大問題了。
解決了一個家長疑惑的問題,心情很不錯,去進行下一個家訪吧。
家訪第五站:陳思媛,2018年8月15日下午放學(xué)后。
就近一個學(xué)期的表現(xiàn)看,這個小女孩的性格較為沉靜,相對同齡人,已有較強的自我管理能力。語文和數(shù)學(xué)成績很好,音樂課的表現(xiàn)卻不慍不火,不點名一般不會主動舉手回答問題、試唱或進行表演。
在通知家長要去家訪時,其母親接的電話,聽語氣驚訝中帶著點不安,估計是與我小時候父母得知老師要來家訪時同樣的忐忑心情。
放學(xué)后,按約跟陳思媛一起來到她家中,她的母親已在家中等候。進家后,首先將她的住家大致看了一下,房子不大,客廳擺放簡潔有致,陳思媛的臥室兼做書房,小小的書柜中已存有不少的各類書籍。
在談及陳思媛在音樂學(xué)科方面的表現(xiàn)時,母親明顯有了點局促,但很坦誠地告訴我,她和孩子的父親都是從農(nóng)村走到城市,在內(nèi)心里,確實有重“主科”輕“輔課”的觀念。為了緩和氣氛,我笑著談及自己孩子學(xué)習(xí)鋼琴的苦惱、頑皮的頭痛,并請教她們是如何培養(yǎng)出陳思媛同學(xué)很強的自理能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,一下子打開了這位母親的話匣。她說曾經(jīng)也想給孩子學(xué)習(xí)一門樂器,但考慮到自己夫妻二人平時工作都很忙,也不懂,擔(dān)心半途而廢,就打消了念頭。說起受父親的影響,女兒自開始識字后,就比較愛看書,養(yǎng)成了比較愛靜的性格;在給女兒講過一些孩子自己起床、洗衣的故事后,立馬就能夠?qū)W著去做;邊講邊是滿臉的幸?!?。
家訪快要結(jié)束的時候,我也很坦誠地告訴這位母親,作為音樂老師,我來家訪,并非一定要求孩子非得把音樂當作目標去追求。人無完人,金無赤金,我們沒必要讓孩子樣樣俱佳!就像她的女兒,音樂雖不那么突出,但她自小就有著很強的自我管理能力、愛看書的良好習(xí)慣,她的未來天空一定非常廣闊。
出門說再見時,我依稀從孩子母親的臉上、眼睛里看到一種愉快和感激。
家訪第六站:張文迪,2018年8月16日下午放學(xué)后。
她的家庭算是比較特殊,父母均長年在外打工,平時跟爺爺奶奶生活。決定去她家家訪,主要是想和她爺爺奶奶溝通一下如何培養(yǎng)她講衛(wèi)生、講整潔的習(xí)慣,去的路上心情有點沉重。
到了她家,見到她的爺爺奶奶,已經(jīng)上了年紀,顯得有點蒼老。趁著他們招呼我沏茶的功夫,觀察了一下她家的擺設(shè),狹小的客廳里只有一張桌子,一臺冰箱,幾把椅子,沒有沙發(fā)。兩間臥室除了床之外幾乎沒有其他家當。坐定后,我跟爺爺奶奶拉起了家常,首先表揚了張文迪非常乖巧,在學(xué)校很講禮貌,爺爺奶奶聽后呵呵地笑著。當我向爺爺奶奶提出要加強她的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)時,爺爺不安地搓著手,奶奶眼里似乎有淚要涌出??创饲榫?,我突然變得嘴笨起來,不知道說什么好。只好教育張文迪平時在家一定要聽爺爺奶奶的話,幫他們做一些力所能及的家務(wù)活,張文迪一一答應(yīng)著。
結(jié)束這次家訪出門后,心情又沉重了一點。
家訪第七站:劉凱軒,2018年8月18日下午放學(xué)后。
該生在校表現(xiàn)尚可,尊敬老師,跟同學(xué)相處也很好,但各科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)起來相當吃力。
打電話時是他的媽媽接的,但出乎意料的是,開門迎接我的是他的奶奶。通過交談才得知,父母一起在做小生意,平時很忙,顧不到孩子,多與爺爺奶奶相處。他爸爸平時有空也不管孩子的學(xué)習(xí),母親文化程度很低,輔導(dǎo)不小。從小上過很多輔導(dǎo)班,但還是因為地過問得少,也不知道學(xué)得怎么樣。爺爺奶奶對我的到訪表示感謝,同時希望在今后能對孩子的學(xué)習(xí)多一些關(guān)心和輔導(dǎo),縮小與同學(xué)們的差距。
出門后,心情有點沮喪,都說父母是孩子的第一任老師,光靠學(xué)校,就能教育好孩子?抱怨歸抱怨,孩子們總是天真可愛的,盡自己所能吧!
家訪第八站:余子欣,2018年8月18日下午放學(xué)后。
這又是一個父母長期不在身邊的孩子,平時也跟爺爺奶奶生活,在學(xué)校是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。此行的目的是了解家庭是如何培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的孩子的。
去之前打電話是她爺爺接的,到她家的時候,只有爺孫兩人在家,奶奶出去買東西了。余子欣家房屋雖說有點陳舊,但擺設(shè)讓人看了很舒服,簡潔、干凈、溫馨。
當我說到余子欣在校的優(yōu)異表現(xiàn)時,她的爺爺毫不掩飾對孫女的驕傲之情,說她小從就很讓人省心,平時主要都是奶奶在教育她如何做人、做事和學(xué)習(xí)。在沒有爺爺吩咐的情況下,余子欣又是倒水又是拿水果,做事情很得體,足以看出這些已成為良好的習(xí)慣。我問余子欣父母不在身邊會不會想念他們,希望父母留在身邊嗎。爺爺搶先回答說,她父母在外老擔(dān)心孩子吃不好、學(xué)不好,已決定今年春節(jié)回來后,媽媽留在家里不出遠門了,在家照顧孩子和自己老倆口。我沒有多說什么,我想這個決定是明智的,我也看到了余子欣臉上露出甜美的笑容。
這次家訪留有的遺憾是沒有和奶奶談一談,我想知道一個老人,在中國隔代親的傳統(tǒng)之下,是怎么教育余子欣的。但不管怎樣,父母對孩子的影響是重大的,在性格、行為、習(xí)慣等方面會潛移默化地成為孩子的榜樣。但愿所有的家長都能像余子欣的家長一樣關(guān)心孩子的成長,也愿所有的學(xué)生都能像余子欣一樣自立自強。
家訪總結(jié):
孩子的成長和發(fā)展,是一個系統(tǒng)、綜合、長期的教育過程,需要家長、學(xué)校和社會的共同努力,家長與老師的經(jīng)常性聯(lián)系和廣泛溝通,能夠讓我們彼此加深對孩子的認知,發(fā)現(xiàn)她的特長和缺點,更好地因人而教,讓孩子們能夠始終保持一種健康、積極、愉快的心態(tài),更好地茁壯成長。作為一名音樂老師,家訪也不必非得談孩子的音樂學(xué)得如何,最低限度可以擔(dān)當橋梁,把孩子在學(xué)校的點滴表現(xiàn)傳遞給家長,把家庭對孩子的教育情況反饋給班主任及其他任課老師,這對促進孩子的健康成長未失是一種有益幫助。從這種意義上來說,音樂老師也可以家訪!
家訪日記【篇2】
家訪記錄內(nèi)容
6月12日,下午放學(xué)之后,與黃勛老師一起到2.2班兩名同學(xué)家去家訪。
黃老師先與何施宏和曹云兩家的家長進行了聯(lián)系,他們均有人在家等候。
在農(nóng)村綠樹濃蔭中,一座座新樓房在綠蔭中顯得耀眼。在鄉(xiāng)間的水泥小道上行走,感覺心情自由而舒暢。為了更好的完成對兩個學(xué)生的家庭訪問,達到家校合作教育,溝通教育思想,交流教育方法的作用,我們作了些準備。
何施宏家。
三層小樓,一個老院子。雖然樓房的裝修不是很新,也不現(xiàn)代和時尚,但還算是比較整齊。顯示出這一家人的經(jīng)濟屬于中偏下一些水平。父母年紀都是60多的人,姐姐在初中畢業(yè)時也家長賭氣自殺身亡后,才生的這一個。
孩子在家能比較好的與家人相處,聽父親的話,與父親交流比較多,與母親沒什么交流,因為母親很強勢,話多,聲音大,不停頓的說話,沒有孩子說話的機會。孩子學(xué)習(xí)成績在班上算中等,但實際卻并不好,英語只能在50分以下,數(shù)學(xué)好些,也能考110左右,語文也只能是及格左右。孩子對未來沒有什么想法,也沒有去想過,他說想起累得很。在家里,孩子只玩游戲,沒看書和作業(yè)的習(xí)慣。周末與同學(xué)正常交流,也相約在家玩。家里的生活習(xí)慣比較好?;灸芰侠碜约旱姆块g。
對孩子的管理,比較規(guī)范,也比較樸實。但方法不對,要求也不高,對過程的管理基本沒有到位。
家長與孩子之間對今后上學(xué)的打算,有些分歧。意見沒有統(tǒng)一。家長眼光高,但學(xué)生實際分數(shù)和學(xué)習(xí)狀況卻很差。
家長對孩子有較高的期望,覺得怎么都要讀一個普通高中,對職業(yè)高中,家長不愿意讓學(xué)生上。
今后的教育方法及建議:
家訪日記【篇3】
清楚地記得7月3日的結(jié)束會上,我開始安排這個暑假的家訪,發(fā)短信征詢意見,收短信回復(fù)。很快,鴻宇、思宇、嘉澤、子軒、澤輝幾個聯(lián)絡(luò)到位。
在工作的勁頭還沒有消散時,我決定將這個任務(wù)盡快完成,好讓自己的這個暑假完完全全地屬于自己。
午休之后,忙了一陣子學(xué)校要求孩子參加的一個抗震減災(zāi)知識競賽的事兒。傍晚,我聯(lián)絡(luò)了數(shù)學(xué)小聶老師,開始了和她的家訪之旅。
接了聶老師,我們來到湖景家園的小宇家。從小宇上學(xué)開始,他的媽媽就不上班,全心全意照顧自己的孩子。平日里,與老師的溝通和交流也很頻繁。所以,準備了解孩子的家庭住所和學(xué)習(xí)環(huán)境就可以直奔第二家。
進了小宇家,他們爺倆在家,我們坐下不久,小宇媽媽急匆匆趕了回來。四下看了看,小宇有屬于自己的房間,客廳里一架大大的鋼琴也很醒目。小宇媽媽,立刻從廚房端來瓜果和飲料,我們聊起了孩子的狀況?!鞍Γ∵@個小子期末考試又……”小宇媽媽聊起這個敏感的話題。我們幫助小宇父母分析了孩子這一學(xué)年來的狀況,覺得很自我,不會聽課,驕傲,有點小個性等這些因素制約著孩子的進步,家長也一個勁地贊同。之后,如何解決的話匣子一打開,事先的計劃也就泡湯了。聽了一會兒孩子彈琴,我?guī)ь^鼓起掌來。臨出門,孩子興高采烈地問:“老師,我什么時候能到你家玩玩呀?”我說:“那可要看你的努力了,就約在小學(xué)畢業(yè)吧!”笑著說著,我們下了樓。聽小宇媽媽說隔壁樓洞就是小君的家,我們想來個臨時加訪,可電話聯(lián)系之后卻得知他們不在家。于是,我們這才趕往第二家。
按照短信上的地址:金安佳苑26—402,自來水公司這邊。我們往小吳同學(xué)家找去。以為很快能找到,結(jié)果卻在迷失中用電話導(dǎo)起了航。終于在問過路人甲、乙之后,我們從大路進入小路,又拐進一條沒有修好的石子路。這個小區(qū)還挺大,進去又出來最后在石子路的另一邊,我們看到了出來接我們的小吳爸。
寒暄著進了這間剛裝潢好的新居。我們也才知這里是政府安置房,他們也是剛搬進來不久的。交談中,我們得知這個父親是退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人,夫妻倆沒正式工作。幫別人開車,賣手機是現(xiàn)在的工作。媽媽是個急性子,說到孩子期末的成績,一臉的焦急。
沒有很好的學(xué)前教育,加上父母教育不得法,孩子接受能力差也是客觀存在的問題。我們提出了看法,需要父母協(xié)助的策略,我們也提出來,家長表示接受。我們說,幫助孩子樹立信心是當前最重要的。
看外面漸黑,我們起身告辭。前往清華園的小輝家和梅花園的小澤家。這兩個家庭都是一家三代居住在一起的狀況,父母忙,孩子在學(xué)齡前都是老人帶大的,所以剛上學(xué)孩子對老人的依賴還是挺大的。我們也提出在孩子漸漸長大的過程中,請父母積極參與到教育中,而不能總借口忙而忽視孩子的成長需求。不同的是,小輝媽媽這個學(xué)期剛得的重病為這個家庭帶來了不少的困擾,孩子的奶奶付出了許多,我們在鼓勵他們頑強地戰(zhàn)勝困難的同時,也向他們表示,我們老師會格外關(guān)注小輝的。
九緣城市花園子軒家是我們的最后一站,在找梅花園小澤家時都花費不少時間了,現(xiàn)在已經(jīng)是星星都點燈的時間了。我倆邊騎邊戲稱難得來一次馬鞍山一日游。是的,繞了半個馬鞍山是有的。來到一個水果攤前,我們買了個果籃。因為之前得知子軒的爸爸前不久剛遭遇車禍,在家養(yǎng)傷。
摸黑進了這間100多平的房子,地板上堆著孩子的積木,客廳的小黑板也很引人注意。孩子的爸爸拄著拐迎接我們,對我們拎來的水果也表示了感謝。坐在客廳的長沙發(fā)上,我們開始聊起孩子。這次子軒的期末考試著實又給子軒媽當頭一棒,30多得來的這個孩子,媽媽對他自然寄予了很大希望。但聰明的子軒心理年齡卻出奇的小,上課坐不住,不會聽課,還有天不怕地不怕的膽量。唉……說起這些,子軒媽媽不免自責(zé)起來說,自己教育失敗!我聽了,耐心勸導(dǎo)道:孩子的一次成績不代表什么,你平時很注意孩子習(xí)慣和情商的培養(yǎng),男孩沒開智,這樣的表現(xiàn)不要一味地跟誰誰誰去比,你的孩子是支潛力股,你一定要相信。不能因為一次的考試,而否定孩子,否定自己的教育。子軒爸爸聽了,也說,老師都這樣說,我們都要相信子軒會也展翅的一天的。
之后,我又征詢了他們對我的班級管理及教學(xué)的意見。
告別了他們,我把小聶老師送回了家,自己往家騎。此時已是11點多了,街道也漸漸冷清了下來。晚風(fēng)吹拂著我的衣裙,我快樂地說:“明天,屬于我的假期開始了!”
家訪日記【篇4】
今天下午到阿棟家家訪。
下午六點三十分,我到了阿棟家。
阿棟的父親知道我要來,特意提前下班回家,他母親也是一下班就猛往家里趕,這讓我十分感動。
剛一落座,就聽阿棟的.父親說,阿棟從上小學(xué)到中學(xué),從未有老師來家訪,聽說我這個只教了他兒子不到一年的老師要來,他們一家都興奮不已。聽他們這么說,我有點激動,更多的是尷尬為我自己來他們家太遲了,更為我的同行不家訪而慚愧。
阿棟是難得一見的特別聰慧的男孩,是初三年級上學(xué)期才從榮軍路一所中學(xué)轉(zhuǎn)來的。據(jù)說他在那里一直是尖子生,總是名列前茅的,甚至第一名也拿過??墒堑搅宋宜诘陌?,幾次考試下來,他基本在30名左右徘徊。起初我還以為是剛換環(huán)境水土不服,經(jīng)仔細了解,這的確是他的真實水平。也許是山中無老虎,猴子稱霸王的緣故吧,我想。然而,他很滿足,絲毫不見他焦急的樣子,雖經(jīng)我多次點撥,卻收效甚微??墒?,上學(xué)期的期末考試,阿棟出人意料地上升到班上的第22名。我這次家訪,就是想了解他家的一些情況,給他一些鼓勵,希望他再接再厲,更上一層樓。考上重點高中。
我們的交談是在非常輕松的氣氛中進行的。
阿棟一家三口住著三室一廳的大房子,客廳里有一套挺上檔次的功夫茶具(他父親一邊與我談話,一邊悠閑地沖著功夫茶),書房里有一屋子的書。他父親是一家效益很好的國企的中層干部,母親在政府機關(guān)上班。阿棟從小就過這衣食無憂的生活。他父母都很和善,尤其是母親,給我特別可親的印象。我不由得在心里感嘆:阿棟真實一個幸福的孩子!
談話還在進行著,我突然在頭腦裝閃過一個念頭:也許正因為如此,造成了阿棟溫和易滿足的性格。這一點迥異于很多家境一般尤其是在貧困線上掙扎的家庭的孩子。
遲疑了一下,我把我的想法說了。
阿棟的父母先是一愣,繼而沉思,進而相繼點頭。他父親一拍大腿說:對呀,我平時總覺得這小子缺少了點什么,原來是缺少陽剛之氣,缺乏進取心呀!呷了一口茶,他父親接著說:原來是他絲毫沒有壓力,怪不得總是一副悠閑自得,胸?zé)o大志的樣子。要給他一點壓力啦!
臨走時,我對說阿棟說:你的學(xué)習(xí)主動性還要提高,還要給自己壓力,千萬不要浪費這個好使的腦袋瓜,期考的進步表明你有很好的潛力,希望你發(fā)揮優(yōu)勢,百尺竿頭更進一步!
阿棟的父母一直把我送到樓下,不停地感謝我?guī)退麄冋业搅藛栴}的癥結(jié)所在。
在回來的路上,我忽然想到了孟子那句話:生于憂患,死于安樂。
家訪日記【篇5】
今天,我和我的同桌小明一起來到了我們學(xué)校的科技文化小區(qū),開始了小學(xué)二年級學(xué)生家訪的旅程。我們手里拿著學(xué)生家訪表格,一一敲響每一個家庭的門。這里是一片祥和安靜的社區(qū),綠樹環(huán)繞,鳥語花香,十分美麗。
我們第一站爬上了七樓,顯然,這是一個忙碌的家庭,門口有一對年輕夫婦在收拾家務(wù),他們迎面而來,熱情地邀請我們進屋。這位家長是一位從事電商行業(yè)的年輕人,他對我們的到來感到非常開心,很快拿出了小學(xué)二年級的學(xué)習(xí)資料,告訴我們他的孩子小潔是一個愛學(xué)習(xí)、勤奮上進的孩子,已經(jīng)獲得了多次學(xué)習(xí)比賽的獎項。這時,小潔也愉快地走進了客廳,和我們打招呼,她親切地向我們介紹了她的學(xué)習(xí)情況和愛好。在和小潔的互動中,我們深深感受到她渴望知識的心靈。
然后,我們來到了另一個家庭。這家里住著一位單親媽媽和她的兒子小明。小明是我同桌,在課堂上顯得活潑好動,但在家里,他則變得非常安靜,待人禮貌。小明的媽媽非常睿智而堅強,她告訴我們她的故事,她的努力和她為了孩子能有一個更好發(fā)展的未來而不斷拼搏的決心。在家里,我們看到了小明的勇氣和自信,他讀了幾段文章,自鳴得意地展示著自己的成果。在這里,我們了解到了困難不能阻擋人們前行的勇氣和母愛的偉大。
在家訪的過程中,我們又遇到了好多好多不同性格的孩子,去了不同的家庭,每個家庭的情況都有所不同,在和家長和孩子的交流中,我們收獲了很多知識和經(jīng)驗。
通過這次家訪活動,我們了解到了孩子們在家里的情況和學(xué)校的差異,我們懂得了家長的期望和孩子的需求,我們更加明確了家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系,也更加深刻地認識到了教育的重要性。我們相信,在家長、學(xué)校和社會的共同關(guān)注下,孩子們一定會健康成長,追尋美好未來。
家訪日記【篇6】
這天,家訪了陳鵬宇的家長。剛下班的時候,我就和_一齊來到陳鵬宇的住處,等了一會兒,最終等來了她的媽媽。家訪就是在車內(nèi)簡單的進行的,陳鵬宇也在一齊。
說起陳鵬宇,確實比較特殊,因為他去年不留意從學(xué)校單杠上掉了下來。腿摔骨折了,在家躺了近兩個多月,今年的課都掉了接近一半。將陳鵬宇的狀況和她的媽媽作了簡單的交流,期望他的媽媽能夠配合我們將孩子的學(xué)習(xí)成績盡快提高。
從他的媽媽那兒,我們也得知陳鵬宇個性喜歡上網(wǎng),還偷了舅舅的賬號充值玩游戲,于是對他進行了引導(dǎo)教育。陳鵬宇也表示以后必須改正,少上網(wǎng)。
沒有想到,這么小的孩子居然也開始有了“網(wǎng)癮”。心里默默地說:孩子啊,請遠離網(wǎng)絡(luò)!
家訪日記【篇7】
幼兒家訪日記
今天,我有幸參與了一次幼兒家訪活動。這是我作為一名幼兒教育工作者的一次特殊經(jīng)歷,也是一次能夠深入了解幼兒家庭生活和交流的重要機會。
早晨,陽光灑在大地上,給人一種溫暖的感覺。我提前一個小時來到了小雨同學(xué)的家門口。小雨是我所在幼兒園的一位活潑可愛的女童,我非常期待能和她的家人交流,了解她的成長環(huán)境。
敲響門鈴后,小雨的媽媽打開了門。她熱情地歡迎我進入,并準備了一杯熱茶。在溫馨的客廳里坐下,開始了愉快的交流。
小雨的媽媽告訴我,小雨是他們家的獨生女,非常寶貝。每天一大早,小雨的爸爸就會帶她一起去公園晨練,這是他們每天的習(xí)慣。小雨的家庭非常注重她的身心健康發(fā)展,他們每周會帶著小雨去不同的藝術(shù)培訓(xùn)班,包括繪畫、舞蹈和音樂等。同時,小雨的父母也非常重視和她的親子互動,他們每晚都會一起玩游戲、聽故事,為小雨創(chuàng)造有趣的成長環(huán)境。
小雨的房間布置得非常精致,墻上掛滿了她自己畫的畫作。小雨的媽媽告訴我,她是一個充滿藝術(shù)天賦的孩子,喜歡用畫筆記錄生活的點滴。同時,她的書架上擺放著許多優(yōu)秀的繪本,每晚小雨都會選擇一本故事書讓爸爸媽媽給她講故事。小雨的閱讀愛好豐富了她的想象力和語言表達能力,讓她在幼兒園的學(xué)習(xí)中有了很大的進步。
在和小雨的家人交流中,我深深感受到家庭對幼兒成長的重要性。小雨的家庭為她提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)和成長機會,讓她在家庭中充分展示自己的才能,同時也讓她建立起健康的人際關(guān)系和良好的情感支持。這樣的家庭環(huán)境讓小雨充滿自信,積極參與幼兒園的各種活動,展現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和團隊合作能力。
在交流的過程中,我也向小雨的家人介紹了幼兒園的教學(xué)特點和課程設(shè)置,希望能夠更好地與家庭進行溝通和配合。小雨的媽媽表示非常感謝我對小雨的關(guān)注和支持,并對幼兒園的教學(xué)理念表示贊賞。約定了日后加強家園合作,共同努力為小雨提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)。
回到幼兒園后,我深思熟慮地整理了這次家訪的記錄,并將其與幼兒園的教研小組分享。從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示,也加深了對幼兒家庭背景的了解,從而更好地制定個性化的教育方案。
通過這次幼兒家訪,我更深刻地認識到幼兒家庭對幼兒健康成長的重要性。家庭是兒童的第一課堂,為幼兒提供豐富的成長環(huán)境和情感支持至關(guān)重要。作為幼兒教育工作者,需要與家庭保持密切的聯(lián)系,了解家庭對孩子的期望和需求,共同為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。只有通過家園合作,才能真正實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的目標,讓每一個孩子都擁有幸福快樂的童年。
家訪日記【篇8】
今天,唐老師準備到我家以及在我家周圍的幾個“窩點”加以盤查,我非常的緊張可以說是五味混雜,為什么這么緊張,說到底還是在學(xué)校表現(xiàn)的不好,生怕被老師指責(zé),等老師走后,被老媽指責(zé),再被老媽打一頓。
不說今天家訪的結(jié)果,連未家訪的前奏都呢么漫長,也讓人緊張,緊張在于等待與稀奇古怪的想法,這讓我受盡“折磨”。
放學(xué)了,看到同學(xué)們一個個的回家,心里不免有點失落,但仍然有幾個未完成作業(yè)正在補的同學(xué),其中王陽陽我在已習(xí)以為常,一切都是這么平淡,可當時間流過,連他們也都慢慢地走了,剩下的也只有那個“殘渣剩飯”(王陽陽)他像往常一樣慢慢吞吞的做著每一件事,直到唐老師來,這個自我身邊嘰嘰叫的“老鼠”才得以受到“貓”的制裁,這下真的安靜了許多,可以說是安靜的可怕,連一點風(fēng)吹草動也能聽的一清二楚,我按照唐老師的吩咐做起了作業(yè),寫了不知道多久的作業(yè),我便碰到了一個想破腦袋也想不出來問題,我寫作業(yè)的細水長流之勢便被堵塞了。
我折騰了幾分鐘之后徹底沒有了希望,便失去了對作業(yè)的興趣,便把我的拿手小菜——華容道,我四處張望見沒有了動靜,便小心翼翼的玩起了它,玩著玩著沒想到入了迷,連有人走過來都不知道,“你在干嘛”,警察叔叔說,我下的神魂顛倒,華容道被摔了一地,“嚇死我了”,我大聲的說道,“老師要到我家家訪,我在等老師開完會,”我對警察叔叔解釋道,他聽了回了一句話:“走了要把門關(guān)好”,直到他走我才松了一口氣。
一個小時后,老師開完會了她喊了我的名字我立馬回應(yīng),她們要去吃飯,我大吃一驚,原來老師可以再開完會吃飯,這真讓我大開眼界。等老師吃完飯后我們乘著周老師的汽車來到了我家,由于唐老師和周老師第一次去我家,所以由我來指路,經(jīng)過顛顛的路終于來到了我家,奶奶見了老師便熱情的迎了上去,唐老師找了個凳子坐了下來,跟我奶奶反應(yīng)我上學(xué)的情況,看來我這這次注定要被打了。
家訪恐怖,但只要上課認真就不用害怕了。
家訪日記【篇9】
很早以前謝老師就說過要家訪,我把自己房間也認真的收拾過一番。但是幾周過去了也沒有什么要家訪的痕跡,我的心也就松弛了下來。
誰想到我今天一回家,爸爸便告訴我謝老師說要來家訪,第一站便是文化苑。可能是因為文化苑里有我們班好幾個同學(xué),正好一塊家訪了。讓我快點整理一下自己的房間,然后自己又收拾一下客廳沙發(fā)上的東西,等著謝老師的到來。
我準備好了一切,寫起了作業(yè)。我正寫著英語單詞,才寫了一半兒,突然響起了敲門聲,門外隱隱約約有邵和的聲音,咦?邵和來干什么?這時爸爸打開門,我從我的屋向外看見了閆家榮和邵和。外面又傳來了謝老師的聲音,絕對是謝老師來家訪了,我放下筆向外走去。
果不其然,真的是謝老師來家訪了。謝老師正在客廳參觀,一見我出來,謝老師便問我可不可以參觀一下我的房間,當然可以了。說是參觀,其實也就是大概的看一看,其中謝老師表揚了我屋的一個作息表,一個座次表,還讓閆家榮,邵和向我學(xué)習(xí)。
說實話我當時還是很緊張的。因為我們家雖然說不上很亂,但跟周圍的一些同學(xué)家比還是有一些差距的,說不定謝老師不滿意,會批評我。誰想被老師批評呢?在老師的參觀,也就是家訪時,我的心提到了嗓子眼兒。但好在結(jié)果還不錯,讓我那顆心重回到了它的地方。
然后我像閆家榮,邵和一樣也穿上了外套,加入了謝老師家訪的隊伍。我們的最后一站便是王琪涵家。她家非常干凈,而且東西擺放也非常整齊,井井有條的。使人放眼一望,賞心悅目。
我以后也要像王琪涵學(xué)習(xí),把自己的家打掃的干干凈凈。
家訪日記【篇10】
很快就要到9月1日了,幼兒園也要開學(xué)了,作為孩子父母也要經(jīng)歷人生中很多第一次:送孩子上幼兒園,第一次開家長會,為孩子準備入學(xué)物品,這不,第一次要接待老師家訪了,孩子要見到人生中第一位老師呢。
8月16日中午,趕緊讓珠寶睡午覺,2:30就把她喊起來,吃點水果,可不能睡眼朦朧的等待老師。
三位小六班老師如約在三點來到家里,解老師、葉老師、唐老師,都很親切,問了珠寶的生活習(xí)慣、自理能力等等問題。
看看珠寶的表現(xiàn)吧,她見到老師按照排練的一樣,說“老師好”,然后老師落座后就自己去玩積木了,最感興趣的是老師拿出一張貼紙,上面有各種圖案,讓她選,珠寶選了“蛋糕”的圖片,(真是最愛美食?。?,之后還舍不得還給老師。(這個貼紙是作為孩子在幼兒園班級上標識在杯子、碗啊上面的,一看就知道是哪個小朋友的了。)
半個小時不到,三位老師又要去下一家家訪了,天氣很熱,老師們騎著車來去,也是夠辛苦的了。祝福珠寶在這個三個可親的老師關(guān)懷下,和小伙伴們快樂度過第一個學(xué)期的幼兒園生活。
家訪日記【篇11】
今天實在是太冷了,真是天寒地凍。我真不想起床,一直呆在被窩里,但是這是不可能的??赐觌娨?,我望了一下在窗外,看見路上的人紛紛把衣領(lǐng)豎起來,可見是多么的冷啊!我的手也凍得直發(fā)抖,真恨不得拿來滾燙的開水泡一下我那冰涼的手?!岸b忊彙彪娫掜懥?,媽媽像一股風(fēng)似的沖到了我的面前,快速拿起電話,只見媽媽一邊點頭,一邊笑著說好的。根據(jù)我的追問,原來是劉老師待會要來我們家家訪。?。≡摬粫俏以谏险n時不愛思考,還是這個學(xué)期我考試的成績退步了,要來批評我,向媽媽告狀?我胡亂的猜想著,心緊張的怦怦直跳。
“叮咚,叮咚”~~~~~門鈴響了,該不會是劉老師吧,我打開門,不出我所料,果真是劉老師。見到老師,我既緊張又很興奮,面紅耳熱的說:“老師您好,請進?!崩蠋熜χf:“李玟你好,真有禮貌?!眿寢対M面笑容地迎接著,趕緊讓劉老師坐到沙發(fā)。我又泡了一杯熱氣騰騰的濃茶遞給老師便坐在旁邊耐心的聽著。媽媽親切的說:“劉老師,真是麻煩你了,這么冷的天你不怕辛苦來我家家訪。我家孩子還請你多多關(guān)照,要是她表現(xiàn)不好的話你就告訴我,我一定好好教育她。”“不必客氣,你家孩子挺好的,老師每次布置的作業(yè)都能完成,還樂于幫助同學(xué),上課也積極發(fā)言。唯一不好的就是太驕傲了,要是她能夠虛心點,我相信李玟能更出色?!崩蠋熀吞@可親地說。老師提問,媽媽就一五一十的回答。就這樣,媽媽和老師津津有味的攀談著。終于我這顆沉甸甸的心輕了許多。
后來老師參觀了我的房間,打開了我的柜子,看見我那一排排書。老師說我的房間很整潔,還說我挺愛學(xué)習(xí)的。這可說的我心里美滋滋的。不過老師讓我少打電腦,多看書。要把電腦用到學(xué)習(xí)上才對。聽了老師的話,我以后會少打電腦的。
媽媽本想留老師在家里吃個飯,因為老師還要去別的同學(xué)家家訪,所以就沒留下吃飯了。望著老師遠去的背影,我在心里暗暗決心到:一點要好好的學(xué)習(xí),不辜負老師的和家人對我的期盼。
家訪日記【篇12】
“啥?老師要來家訪?”我驚訝地說道。我拍了拍自己的小腦袋瓜,突然想起來:老師說放假第二天要來家訪??墒莿偡偶伲揖桶堰@件事拋之腦后了,要不是爸爸提醒,我可能“永遠”也記不起來這件事情了。
我開始掃地、整理、泡茶……所有事情干好之后,我和一位同學(xué)站到路口等待老師。盼星星,盼月亮,終于看到謝老師的身影出現(xiàn)了。見到謝老師,我又激動又緊張,遠遠喊了一聲“謝老師好”,就轉(zhuǎn)身飛快地奔回家里,跑得比兔子還快。一會兒,謝老師就到了我家。面對謝老師,我不知該說些什么,只是一個勁兒地傻笑,連笑的聲音都是顫抖的。謝老師打趣說:“我還從來沒有見過你這樣哭笑不得的樣子呢!”
我先帶老師參觀了我家的院子,東面有幾盆花,南面有一個南瓜架……然后進入客廳,東面是沙發(fā),西面是電視……老師還在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一把帶有流蘇的.小扇子,謝老師拿著小扇子,和我們幸福一家合了一張影。
接著,謝老師正式開始家訪。老師先說我的缺點:速度有點兒慢,打“疲勞戰(zhàn)”……當然,“尺有所短,寸有所長”嘛,老師也欣賞我的優(yōu)點:字寫得好,態(tài)度好……最后老師教了我改掉缺點的方法:計時寫作業(yè),寫好一樣作業(yè)休息15~30分鐘……我把老師說的牢記在心里,暑假我一定按照老師的方法改掉我的缺點。
最后我要給老師露一手——做芒果沙拉。我先將芒果切成小粒粒倒入碗中,接著倒入酸奶,一碗好吃的芒果沙拉就完成了。我做的沙拉,謝老師連連稱贊“好吃”呢!
今天收獲滿滿,我會把缺點改掉,優(yōu)點也會繼續(xù)發(fā)揚。希望我的缺點越來越少,優(yōu)點越來越多。我會努力的,加油!
蠟燭日記匯編十二篇
在生活和學(xué)習(xí)中,許多人都有寫作文的習(xí)慣,作文,是一種所看所感的文字表達,想要寫好一篇作文一定要認真審題,有哪些事情值得我們寫進作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供蠟燭日記匯編十二篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
蠟燭日記(篇1)
黑夜里那個小小的火苗滅了,但那小火苗的精神卻在這個世界上。
那個小火苗的主人叫做蠟燭。
蠟燭的生命很短暫,它能存活的時間也不過從一開始的燃燒到后來的燃盡,少則一兩個小時,多也則三四個小時。但它所帶給人們的,卻是它的生命價值的最大的延伸。
一閃而過的生命,對于每個人來說都是那么的短暫,但蠟燭的生命雖然短暫,但是它卻極力地造福于人,它的生命變得十分美麗。
蠟燭來到了這個世界上,它帶著一個看似渺小實則偉大的使命,那就是奉獻自己,幫助別人。它從一開始就知道自己很快就會離開這個美麗的世界,它不是一味地去阻止,而是面對著這個殘酷的命運,無私地奉獻著自己。它知道犧牲小我,完成大我是一件多么重要的事情。蠟燭的這種奉獻的精神,直到它化為了灰燼,飄向了遠方,卻仍存留在這個世界上。它離開了,可那又怎么樣,它還在,它的精神會一直在。
蠟燭的精神在這個世界的每一個角落,并不因為它的消失就轉(zhuǎn)瞬即逝,它的精神在無形地存活著!
蠟燭的這種奉獻的精神,令人敬佩!
蠟燭日記(篇2)
半截蠟燭課本劇劇本
時間:第二次世界大戰(zhàn)期間
地點:法國,伯諾德夫人家中
人物:伯諾德夫人
杰克
杰奎琳
米德
三個德國軍官(一個上校,兩個士兵)
﹝屋外的風(fēng)也漸漸小了,三個德國軍官走遠了,杰奎琳端著已經(jīng)熄滅的蠟燭下了樓。
伯諾德夫人(高興地說)杰奎琳,干的好,用巧妙的語言把蠟燭拿了回來。(又陷入了沉思)我們現(xiàn)在暫時性的騙過了敵人,現(xiàn)在我們得想個靠譜的地方來藏起來??墒牵诺侥膬喝ズ媚??
杰克(興奮地說)我想到了,我們可以藏在我們自己家里養(yǎng)的羊的尾巴里面,把它放在樓上,把秘密藏在羊尾巴里就可以了。
杰奎琳(疑惑不解)羊可是很活潑的,我們用這種辦法不行,我覺得應(yīng)該得把它放在一個不引人注意的地方,比如說是放在垃圾桶里或者是書里。
伯諾德夫人(贊揚道)杰奎琳,我覺得放在垃圾桶里是可以的,因為垃圾桶這么臟,敵人老檢查的時候難道會看垃圾桶嗎?
﹝伯諾德夫人把這個秘密情報放在小袋子里,把它放在垃圾桶里,用一些垃圾把它擋住,把袋子遮了起來。一連幾天,德國軍官都沒有來,星期二馬上到了,米德叔叔要來取情報了。
﹝只聽見嘭嘭嘭嘭的敲門聲,米德叔叔來到了伯諾德夫人一家里。
蠟燭日記(篇3)
蠟燭很普通,在生活中毫不起眼,但是我特別在意蠟燭無私奉獻的精神。因為這種無私奉獻的精神值得我們同學(xué)學(xué)習(xí)。
由此我想到了一些人,比如說:“警察叔叔。”為了人民的生命財產(chǎn)安全,他們總是奮不顧身懷邪惡勢力斗爭到底。
記得有一次夜晚,有兩個小偷進入了我們的小區(qū)里偷東西,家家戶戶都在睡覺。所以小偷們很大膽,突然,我奶奶從睡夢中驚醒,看到了小偷他們,立即撥打了110,小偷看見了,趕緊逃跑警察叔叔迅速趕過來,他們趕緊下了車,去擋住小偷逃走。這時小偷被包圍了,警察叔叔成功地將他們抓住了。
我匆匆忙忙地走到警察叔叔身邊,對他說了一聲:“謝謝您,警察叔叔,你真是我們小區(qū)里的救星?!?/p>
我欽佩您像蠟燭一樣無私奉獻的精神。
蠟燭日記(篇4)
一根又細又短的圓柱體,穿上紅色的外衣,頂著一根短短的線,就是蠟燭了。
蠟燭是一個默默無聞的物品,它價格便宜,模樣普通,平時根本用不著。只有在停電的時候,它才會被點燃,散發(fā)出一點微弱的光線。但就是這么一點光,才能使很多工作能夠繼續(xù)。
提起蠟燭,我就會想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。蠟燭只要被點燃,就會一直燃燒,直到燒盡。
有人把老師比作指路燈,有人把老師比作指南針,我把老師比作蠟燭。老師的品格就像蠟燭一樣,默默無聞、無私奉獻。老師就像蠟燭,一旦被點燃,就會幫助我們,直到我們畢業(yè)。老師就像蠟燭,可以為我們提供微弱但是是很重要的光線。
一個人如果獲得了成功,那么這個人一定會感謝很多其他人。比如父母、親人,但是他可能會忘了曾經(jīng)也是他引路人之一的老師。
老師默默無聞、無私奉獻、不求回報的品格,值得我們大家學(xué)習(xí)。
蠟燭日記(篇5)
每個人都有過停電的經(jīng)歷,害怕與無奈,這時只要點燃一根小小的蠟燭,生活就又恢復(fù)了正常。人們的心又平靜下來,卻沒有發(fā)現(xiàn)蠟燭在一點一點的消失,最后變成一灘蠟油,完成了它的使命。幾乎所有人看來,蠟燭的消失再平常不過,但仔細想想,它是一種精神,一種無私奉獻的精神。像老師,用自己所學(xué)的知識去充實別人的生活,使人變的高尚,而自己,卻因一天天的操勞而衰老。
知識如同一間碩大并且黑暗的屋子,是老師變成蠟燭,照亮了屋子,讓渴望知識的人們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。雖然有些人離開了老師,自學(xué)也有了出息,但他走的是一條不尋常的路,是艱難、曲折的路。就象盲人自己走一條坎坷的小路,既耗時,又耗力。
蠟燭,老師兩種截然不同的人與物,卻有著相同的精神。有心的人把他們聯(lián)想在一起:老師如同蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。是的,老師如同蠟燭,蠟燭也象老師。這兩個名字應(yīng)時刻放在人們的心里,時刻提醒著人們:無私、奉獻、愛心。
蠟燭日記(篇6)
看了《小學(xué)生之友》第九期中《我愛蠟燭》一文,我想說:我也愛蠟燭,我贊美蠟燭。
蠟燭,沒有水晶燈那般耀眼,沒有彩虹那般絢美,它只有一身樸素的衣裳和一顆甘于奉獻的“心”。
蠟燭沒有顯赫的身世,它出身平平常常,普普通通,樸實無華,也從不夸耀自己,更不為人關(guān)注。人們不需要它的時候,它就靜靜地待在一旁,處處受到人們的冷落和輕視,而它卻毫無怨言;當人們需要它的時候,它就挺身而出,筆直地站在那兒,勤勤懇懇,好不吝嗇地燃燒自己,無聲無息地發(fā)出光和熱,漸漸的,越來越小,即使到生命的最后一刻,也仍然堅強不屈地在自己的崗位上為人們奉獻最后的光明,直到生命結(jié)束,它還要盡力地跳動幾下,用自己的生命之軀為人們拼搏,直到生命的終點,它默默的存在,默默逝去,它以自己短暫的一生,獻出了自己全部的光和熱。
在我們的生活中,也有許多的“蠟燭”。清潔工、教師、工人、農(nóng)民……他們沒有驕人的成績,沒有偉大的創(chuàng)造,但他們都在平凡的工作崗位中揮灑著辛勤的汗水,用自己的綿薄的力量為祖國的建設(shè)添磚加瓦,他們就如蠟燭一般質(zhì)樸,卻和蠟燭一樣點亮自己照亮別人。
我愛蠟燭,我贊美蠟燭!
蠟燭日記(篇7)
半截蠟燭續(xù)寫-小學(xué)六年級下冊語文作文
1.半截蠟燭續(xù)寫200字
蠟燭熄滅了,明亮的樓梯突然暗了下來。軍官說:怎么回事?說完,迅速的往樓梯跑去?;野禈翘萆?,軍官關(guān)切地問:寶貝,發(fā)生了什么事?杰奎琳聽到了聲音,立刻把蠟燭放入樓梯邊上的小柜子中,若無其事地說:沒事!風(fēng)把蠟燭吹滅了,我現(xiàn)在在找火柴點蠟燭呢!杰奎琳從柜子中找到另一枝蠟燭點燃,樓梯上又恢復(fù)了光亮。軍官又下樓了。
2.半截蠟燭續(xù)寫500字
當她踏上最后一級樓梯時蠟燭熄滅了。杰奎琳心想我一定要找個地方把情報藏起來,藏在那好呢?藏在衛(wèi)生間,不行,萬一哪個德國軍官要上廁所,情報一定會暴露的。藏在臺燈下?不行,萬一它們嫌黑上來拿燈,就會發(fā)現(xiàn)情報,這個方法也不行。對了,可以藏在花瓶里,說只,她找來一把鐵鍬,把情報藏在花瓶里。可是,不怕一萬,只怕萬一,只能調(diào)虎離山了!
杰奎琳用針劃破大腿,然后涂躺在地上,大聲呼叫:我的腳快斷了!好疼呀!少校軍官聞訊趕來。伯諾德夫人問:孩子你怎么了?媽媽,我的腳快斷了!杰奎大聲哭喊。你還有你,快把他送到醫(yī)院,以我少校軍官的名義請最好的醫(yī)生給她治療,她要是有一點損傷,我就槍斃你們!少校軍官厲聲喝道。一個種種微微支支吾吾地說:她是法國人是我們的敵人。。。。。。住口!她是我們的朋友!少校軍官怒氣沖天地說。杰奎琳說:謝謝你司令官先生!不用謝,小姑娘,對了,讓士兵以后不要去檢查伯諾德夫人的家了!我從他們的行動看出:他們對我們很友善,不向其他人對我們虎視眈眈,他們是德國人的好朋友。
就這樣,因為德國士兵不檢查伯諾德夫人的家,提高了情報傳遞的成功率,也縮短了德國的死亡時間。
蠟燭日記(篇8)
今天我要做一個小科學(xué)實驗,蠟燭燒紙盒。
我先要準備一張大約長25厘米寬大約18厘米的紙,裁成一張正方形紙折成紙盒,在里面裝大約深5毫米的水,再找來一根蠟燭,用打火機把它點燃,然后用點燃的蠟燭放到盛有5毫米深的水的紙盒下面去,讓它燒紙盒。我的手顫抖起來,害怕火會燒到我,我的手已經(jīng)拉住了頂尖。這時,奇跡般的事情出現(xiàn)了,火居然沒有燒到我的手,火也沒有把紙盒燒毀,只是在紙盒下燃燒著
我大膽的用手拉住紙盒的角,把蠟燭的油芯上還在搖曳的燭光吹滅,小心翼翼地把紙盒里的水倒出來,把紙盒的盒底翻過來。我看見紙盒的盒底被燒黑了,卻沒把盒底燒壞。過了一會兒,我去觸摸黑色的地方,它被水濕過,像一塊一塊的小紙片落下來。
今天這個實驗只是一個小科學(xué),利用水可以滅火,作出了這個小科學(xué)實驗,其實,生活中像這種小科學(xué)實驗還有很多,希望我們大家能作出更多的小科學(xué)實驗。
蠟燭日記(篇9)
蠟燭,是日常生活中的一個小物件,它在人們的眼里,可有可無,微不足道。
蠟燭,它并不像松樹,傲然挺立于風(fēng)雪之中;它也不像梅花、牡丹,用自己的美麗,吸引著無數(shù)游客;它更不像臺燈,輕輕松松便打發(fā)了時間……
蠟燭,它并不好看,它只是在默默地燃燒自己,照亮別人,直到把自己燃燒完畢,方才停止。
那天晚上,家里突然停電,當我拿出臺燈,卻發(fā)現(xiàn)臺燈沒電了,媽媽拿出蠟燭,把它點亮,我就在這支蠟燭的光亮之下按時完成了作業(yè)。
我凝視著這支小小的蠟燭,它在燃燒著自己,支撐著把光亮奉獻給人家,它微笑地流著眼淚,一點一點地燃燒著自己的身子,毫不吝惜,直到燃盡。
這支小小的蠟燭,讓我想起了早起晚歸、風(fēng)里來雨里去的清潔工人,無論春夏秋冬、嚴寒酷暑,他們照樣默默無聞地堅守在自己的崗位上,不求回報、無私奉獻,為城市的美麗作出貢獻……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,燃盡自己,照亮他人,蠟燭,它雖然平凡,但它卻是無比偉大!
蠟燭日記(篇10)
溫暖的蠟燭-日記大全500字
晚上,我正津津有味的看著《開心寶貝》,突然停電了,在伸手不見五指的家里,我的心像十五個吊桶打水七上八下,就在這時媽媽突然說:寶貝,快過來,我小心翼翼的走到媽媽的房間里。媽媽在柜子里找著什么,我呆呆的看著媽媽。
這時,媽媽拿出來兩根又細又長的蠟燭,媽媽說:來把這兩根蠟燭點亮放在客廳里,這樣就不害怕了,我看著點亮的蠟燭,心里覺得溫暖了許多。
可才看到這溫暖的燭光還不到兩分鐘我又聽見媽媽的呼喚,我飛快的跑到媽媽的房間里,媽媽諾有所思的又遞了兩根蠟燭給我說:兒子,可能我們對面新搬來的阿姨家沒有蠟燭,你給她家送兩根蠟燭去吧我無奈的答應(yīng)了媽媽。
我拿著蠟燭慢慢的走在漆黑的樓梯里,心里還不停的哆嗦,我不知媽媽為什么要幫助一個我們素不相識的人,在這時我想起了媽媽對我說的那句話:我們要像雷鋒叔叔那樣助人為樂我這才理解媽媽。
蠟燭日記(篇11)
夜幕降臨的時候,家家戶戶的燈火已經(jīng)開了。我急沖沖的回到家里正準備打開書包做作業(yè)的時候突然間沒電了這個時候我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。由于我們那里是農(nóng)村因此經(jīng)常會沒電。我媽媽也會多買一些蠟燭。
蠟燭十幾厘米長的東西在別人的眼中是多么的微不足道的啊。但它卻能給我們帶了了好出。在沒電時候蠟燭能給我們帶來一絲光明。一點浪漫。一些溫馨。每次想到蠟燭就會想到;“春蠶帶死絲方盡。蠟炬成灰淚始干?!比藗兛偸前严灎T比做老師。成人??倳e人說蠟燭的一生總是獻給了人類。但我想蠟燭不僅僅是給我們光明更重要的是它那一種犧牲自我的精神。就像老師一樣把他的一生的知識毫不保留的獻給了我們。
蠟燭偉大而平凡久久的等待卻只能給人們一瞬間的光明。但這樣也是一生的永恒。人們也如此。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干。是老師開啟了我們的智慧之門,是老師教會了我們怎樣做人師恩重于山。
老師,這兩個字對我們來說,是那么的平凡,然而我們對老師這兩個字的明白是那么的淺薄。老師是無私的,為了學(xué)生,把自己的一生全部奉獻給學(xué)生,老師是偉大的,她為祖國培養(yǎng)出一批又一批的人材,然而自己,依然站在那三尺講臺上,繼續(xù)為祖國奉獻。
蠟燭日記(篇12)
暑假,我在少兒圖書館閱覽室的科學(xué)書里看到一個有趣的實驗,名叫吹不滅的蠟燭,我心想:蠟燭吹不滅,怎么可能?每次過生日我都是一口氣就把蠟燭吹滅了?;氐郊椅覒阎闷娴男那樵囍鲆蛔?。
我按照書上的要求準備了三個材料,有打火機、蠟燭、漏斗。首先,我點燃了蠟燭,紅彤彤的火焰一下子熊熊燃燒起來。接著,我拿起漏斗,用嘴巴咬住漏斗的小口,把大口對著火苗,我深吸一口氣,使出全身力氣吹,火苗竟然紋絲不動!不可能!我再使出吃奶的勁吹,臉變得通紅,像一個紅蘋果,火苗不但沒有滅,而且還竄的更高,它好想在說:哈哈,吹不滅我吧!可是我還不死心,心想是不是我的力氣還不夠大?我急忙找爸爸來幫忙,爸爸鼓起腮幫用力吹氣,蠟燭還是吹不滅,小火苗似乎高興地竄上竄下,非常得意。我拿掉漏斗,用微小的力氣,蠟燭立刻就被吹滅。我心里琢磨著,多了一個漏斗就有怎么大的功力,能使蠟燭吹不滅,這里面蘊藏著什么秘密呢?
查閱了資料,原來我們吹氣是從漏斗較小的一個口吹的,吹出的空氣沿著漏斗的喇叭形壁面四處擴散,出了漏斗以后,空氣也隨著擴張出去,吹出的空氣沒有直接到蠟燭的火焰上,而是在蠟燭的上部和下部。向漏斗里吹氣時,氣體沿著壁面流動,所以中間部位的壓力就減少了。這樣,蠟燭就吹不滅了。哦,原來一個小小的漏斗在這里起了怎么大作用。
有了這個實驗結(jié)果,以后家里停電的時候我們就可以做一個大口的漏斗圍在蠟燭周圍,這樣蠟燭就不會被風(fēng)吹滅了。
科學(xué)的世界真奇妙?。∽屑氄艺?,還有許多神奇的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
海灘日記匯編10篇
小時候,我們都會寫周記,把自己的成長和進步記錄下來,這不僅可以增強自尊心,還可以促進個人成長。但是,你知道如何寫一篇出色的周記嗎?不用擔(dān)心,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你準備了“海灘日記”的相關(guān)資料,歡迎您與朋友分享!
海灘日記 篇1
海灘美景-初中日記500字
今天我去了海邊玩,剛開始放暑假,我就想去海邊玩,今天終于如愿以償了,我又準備薯片,又準備飲料的,可把我忙的不可開交,連早飯都沒吃,就跑到了海邊。
清晨的海邊真美呀,晨風(fēng)柔柔的刮著,陽光露出一個小角,海浪輕輕的拍打在金黃的沙灘上,好像在叫人們快點醒來,快來看看它,我走到淺水區(qū),每朵小浪花都在歡叫,這朵跑到我肩上,那朵據(jù)在我腳上,每朵小浪花都在我身上嬉戲。
到了上午,太陽現(xiàn)身了,清澈的藍天,白白的云朵,天生麗質(zhì);金色的沙灘上建起了一座座城堡、小腳丫和孩子們打翻的石子;浪花用盡全身力氣,打在沙灘上,石頭和孩子身上;坐在自己堆的沙堆上,觀賞著那海的另一端,想海的另一端是什么,是一顆顆蔥郁的大樹,是一朵朵美麗的鮮花,是一聲聲歡快的笑聲,還是一個個可愛的腳?。?/p>
晚上的海邊,刮著爽朗的海風(fēng),還混雜著海味;浪花開始慢慢溫柔,在海邊生一堆火,看著星空,哼著小曲兒,聊著天,好像在享受天倫之樂;看著海水在靠近我,我也過去靠近它,我們說呀說,講述著自己的故事,即美好,又開心。
海灘日記 篇2
今天媽媽帶我去了盤錦紅海灘,我非常高興!
由于早上下了很大的霧,但是這不影響我們的興奮心情,因為快樂是沒有阻力的,霧阻攔不住我們的腳步,什么都難不倒我們,我們有信心。盡管很長時間才能到達目的地,但是我們還是出發(fā)時的心情,很期盼,很渴望,想快點看到紅海灘美麗的景色。
經(jīng)過四個小時的艱難行程,我們終于到達了濕地公園。濕地公園里有好多只有在鹽堿地才能生長的紅草—堿蓬草。它每年四月長出地面,初為嫩紅色,漸漸轉(zhuǎn)深,十月份由紅變紫。它不要人撒種,不需要人耕耘,一簇簇,一蓬蓬,在鹽堿鹵漬里,年復(fù)一年的生生死死,死死生生,于光陰變換中釀造出一片片火紅的生命。這種草以舉世罕見,聞名遐邇的特色受到全國乃至全世界的矚目。
這里不僅有成片的紅海灘,還有一望無際的蘆葦蕩,又肥又大的河蟹,翩翩起舞的丹頂鶴。我?guī)Щ丶液芏嗟奶J葦和野鴨蛋呢。
我今天的收獲可真多??!
海灘日記 篇3
今天我們坐快艇來到海灘,開始了我的浮淺之旅。
我全副武裝后,迫不及待的往海邊跑去,??!隨即聽到一聲海豚之音。原來是海邊的碎貝殼和海螺扎在我的腳上了。我雖然覺得很疼,但是我對大海的向往按捺不住的心情,所以我忍著疼痛一步步的前進。
終于到了可以踩到水的地方了,我戴上浮淺專用的眼鏡往海底看,不料,除了珊瑚和石頭以外什么都沒有,這讓我大失所望。忘了拿面包了,沒有面包,魚是不會來的!媽媽從遠處跑了過來。我從媽媽手中接過裝有面包碎的瓶子,然后又潛到海里面去,擠出了一些面包,魚兒馬上蜂擁過來。魚兒的樣子不同,有的是黃色的,有的是綠色和藍色交織在一起的,還有的是多種顏色的,十分絢麗。我從瓶子里拿了一小塊兒面包,放在手上,好多魚兒來咬我的手心,真癢!
過了一會兒面包就用完了,我就游到岸邊來,躺在沙灘上來觀賞著美麗的大海。那顏色可真美呀,像顏料抹上去的一樣,那么有層次感,那么絢麗與像山峰連綿起伏的白云、與蔚藍的天空、與綠色的小島相稱,真像一幅頗有味道的畫呀。我,就置身于這幅像仙境一樣的畫中
海灘日記 篇4
今天,天氣晴朗,晴空萬里,天空藍的像一塊被清水洗過的藍寶石。
爸爸看見這大好天氣,就說:“兒子、老婆,今天這大好天氣,不玩就是浪費,我就帶你們?nèi)トT縣的木勺沙灘吧!”“太好了,太好了!”我叫到。
我們收拾好東西出發(fā)了。經(jīng)過了一兩個小時的車程,我們到了。我迫不及待地沖進去。首先映入眼簾的是一件件貝殼工藝品:有生龍活虎的小猴,機靈的小山羊,虎視眈眈的大獅子……每一件都完美無缺。我問了一下媽媽可以買嗎?媽媽說可以。于是我馬上精挑細選起來,終于我選中了一條小龍。
再向前走就是沙灘了。我馬上跑過去。馬上見到一片景色:一朵朵浪花在水中一個接一個,真是一波未平一波又起呀!一個個碓石在沙灘上的樣子千奇百怪。我馬上跑過去站在水中一下子就和媽媽打起了水仗,你潑我,我潑你。
我又玩起了沙子,我把沙子堆成一個個小沙堡。外面堆成一面城墻,酷似一個王宮。
不知不覺太陽落山了,我依依不舍地回家了。
海灘日記 篇5
去年暑假期間,我和弟弟、爸爸、媽媽去了海邊玩。
我一到海邊就立馬換上泳衣,投入大海的懷抱。我和弟弟玩了水。你潑我,我潑你,玩得可開心了呢!由于水太冷,我們玩了一會兒,就只能換上正常的衣服,跑到了海灘上去玩。
我和弟弟一見到海灘,就像發(fā)了瘋似的,你追我來,我追你。有時我們還玩沙子,我們把沙子搭成美麗的沙堡,有趣的玩具、可愛的小孩子,各種各樣,有趣極了!可我們玩了一會兒,就不想玩了。
我們跑到海灘旁邊,去吹泡泡。我們剛吹出來的泡泡在太陽的照耀下顯得五彩繽紛,讓我和弟弟好像走進了美麗的童話世界。泡泡們好像一個個調(diào)皮的小孩子,一會兒飄高,一會兒飄低,我們怎么也抓不到它們。我好不容易抓住一個,但還是化成了一灘水。
海灘真好玩啊!我和弟弟回到家,但心還是沉浸在海灘的美好時光里。
海灘日記 篇6
春江潮水連海平,海上明月共潮生。
碧藍的天空中飄著一層朦朦朧朧的白紗。幾只雪白的海鷗,撲扇著翅膀向那帶有紅暈的天空飛去,慢慢的消失在云霧之間。那與天空相襯的海蔚藍泛著一縷縷的故宮紅,那紅被激起的浪花擊碎,又悠悠的合攏。平靜的是那被夕陽染紅的海灘,放眼望去,滿地銀光燦爛的閃爍著,似夕陽撒下一顆顆晶瑩剔透的寶石平鋪在沙灘上。
不過,最引人注目的,還是那五彩斑斕的貝殼,那細絲般清楚的紋路,仿佛記錄著大海的點點滴滴。白紫相間的斑點,也微泛著紅色的光暈,那光在貝殼上若影若現(xiàn),盡情的翻轉(zhuǎn)著,時呈暗紅、時呈馬卡龍紅,仿佛一個金紅的手環(huán)。這時,貝殼似乎也感受到了夕陽的燦爛,緊閉的兩扇窗戶也慢慢張開了。它似乎在放哨,一張一合的,被夕陽的光亮震住了,于是悠悠的打開了雙手,享受著陽光的溫暖。抬頭望去,燦爛的金光變得更加強烈了,那孤獨站立于海灘上的貝殼海螺,也更加光滑透亮了,顯得格外的和諧美麗。
低頭一看,一群銀灰、橄欖綠色的螃蟹正向剛退潮的海邊爬去。那碧藍的大海,拍打著雪白的浪花,形成千萬朵盛開的白蓮。螃蟹們踏過金黃泛紅的沙子,踩出了無數(shù)個大小不一、深淺不同的陷坑。跟隨著它們的腳印,看到的是被夕陽陶醉的大海:金黃與故宮紅布滿了世界,從中還夾帶著一絲鴛尾紫,一絲海棠藍。浪花激起的水滴,從海面上跳躍而出,一瞬間化成了血紅,最終消失在了一片白茫茫之中。
我轉(zhuǎn)過頭來,一個三角形的暗礁引入眼簾:那翠綠青綠的青苔,正接受著水的考驗,無情的浪花,一次又一次地擊打著它,它的毛發(fā)濕潤了,青翠的顏色也被夕陽染成了故宮紅,由紫到紅,又由紅到綠,仿佛一顆鑲嵌在銀灰兵器上的一顆寶石,在陽光下閃閃發(fā)光。
終于,夕陽布滿了天空,海風(fēng)在空中沙沙作響。海邊的椰樹也禁不住誘惑,在微風(fēng)中搖擺著自己的身軀,閑逸的舞蹈著跳躍著。那青翠的葉上,閃著黃紅相間的光暈,那光翻轉(zhuǎn)著,隨著葉子在空中搖晃。樹上搖搖欲墜的椰子,呆頭呆腦的晃蕩著。那棕黑棕黑的果皮也被瞬間染上了紅色的、黃色的光暈,在空中閃閃發(fā)光。
“明月出天山,蒼茫云海間?!蔽矣X得夕陽下的海灘,卻更有一番風(fēng)趣。
海灘日記 篇7
小學(xué)四年級作文:海灘歷險記
奶奶家住在海邊,我和姐姐國慶節(jié)相約去海灘游玩。放眼望去,海灘上居然一滴水都沒有,成了大片的沙土。仔細一看,遠處有一條長長的堤壩,把海水給攔住了。抓螃蜞、找貝殼爸爸兒時趕海的樂趣我們是體驗不了了。但轉(zhuǎn)念一想:這么大的海灘就屬于我們也是很不錯的。于是沙灘上留下了一個個深深淺淺的腳印和一串串銀鈴般的笑聲。
歐,一群潔白的海鷗從我們頭頂上飛過。姐姐情不自禁地追了上去,我也緊跟其后。??!姐姐發(fā)出了一聲尖叫。原來她不知道啥時候陷進了泥潭,已經(jīng)到了腳踝。我一看傻眼了,連忙安慰她:別急,姐姐!我們會想辦法救你的。她倒鎮(zhèn)定自若,拍著胸脯說:紅軍二萬五千里長征,過草地,爬雪山今天我也當一回小紅軍.我就不信這小小的泥潭還能把我困?。?/p>
話音剛落,她使勁地抬起右腳,臉脹得通紅,可是泥沙就像饞嘴的小狗一樣把她緊緊咬住,怎么拔也拔不出來。左腿反而陷得更深了,已經(jīng)到小腿肚,似乎還在慢慢往下陷。這個泥潭如同一張大嘴巴,要把表姐活生生地吞進去。剛剛還想當小英雄的表姐現(xiàn)在已經(jīng)嚇得小臉煞白,兩腿發(fā)抖,在那一個勁兒地大呼小叫。這時,如繩索般的沙土又一次悄悄地纏住了表姐的雙腿,下陷的速度快得驚人,已經(jīng)蔓延到了膝蓋。
就在這千鈞一發(fā)之際,落在后面的爸爸趕來了,挺身而出,小心翼翼地跨進泥潭,伸出右手,想把姐姐拉出來??墒撬y絲不動,兩條腿就像長了根似的牢牢地扎在里面。后來爸爸又想出了一個好辦法:讓姐姐趴下來,像小烏龜一樣往前爬。姐姐聽了也顧不上淑女形象連忙照做。奇跡發(fā)生了她的右腿輕松地抬了出來。就這樣,她手腳并用,一步一步很快就爬出來,大家才松了一口氣。
得救了的表姐雖然滿身泥土,但欣喜若狂,在沙灘上四處奔跑,大概在慶祝重獲自由吧!大伙兒也被她的快樂感染了,閃著點點金光的沙灘上留下了我們大大小小的腳印
海灘日記 篇8
今天,我們?nèi)胰チ藦B門的鼓浪嶼玩,聽爸爸說那里有海灘,我和濤濤就非常的興奮。
我們先登上渡輪,大家都搶著坐在輪船的船頭。在那邊仿佛提前到了夏天,烈日炎炎,一縷縷陽光照射在海面上,海面上波光粼粼,非常地刺眼。
來到鼓浪嶼,我們小孩子都手拉著自己的媽媽,上路了。這一路上,我心里想著:海灘是不是真的那么舒服?海里有沒有鯊魚呢?沙子踩在腳下很舒服嗎一連串的問題驅(qū)使著我去看個究竟。
一見鼓浪嶼的海灘,我和濤濤還有炎毛迫不及待地飛奔過去,立刻脫下鞋子、綰起褲腳,光著小腳丫在沙灘上追逐著。一腳深一腳淺的踩在沙灘上感覺十分舒服,就像有人在給你做腳底按摩一樣。還有好多小朋友都在用模具做城堡,一座比一座精美,讓我們看得眼花療亂。
我們跑到海灘邊,濤濤把腳伸到海水里,剛一碰到海水,連忙縮了回來,就說:哇,海水好冷??!我也想試試,我就走過去碰了一下海水,果然這海水很冷。炎毛突然說:咱們在這建一條水壩,不讓海水沖過來,怎么樣?我和濤濤異口同聲地說:好!說完我們就建起了水壩??墒俏覀儎倓偛沤ㄆ鹨稽c,就被洶涌的海浪給吞沒了。我急著說:咱們在水壩前面先開一條又長又深的溝,怎么樣?大家都點頭同意。好不容易趁海浪還沒沖過來之前挖好了溝,下一步我們再是建水壩。剛建好,浪潮又沖過來了,只聽見嘩的一聲,水壩竟沒有被沖散,我們開心得圍著水壩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
這時,媽媽在喊我們準備去下一個景點了,我們只能戀戀不舍地離開了鼓浪嶼的海灘。
海灘日記 篇9
今天,我有去象山海灘,我知道象山在東海的邊上,因為那里是山區(qū),所以常常會下雨,但我希望別下雨。
經(jīng)過了幾個小時的車程,我們來到了象山市區(qū)。我最不愿意的事情發(fā)生了,天空中下著雨。我的心情很低落。過了一會兒,前方出現(xiàn)了此路不通的標牌后,我的心情更加低落了。我說:運氣太不好了,天下著雨,路也走不通了。爸爸說:沒關(guān)系,我會去問路的,先找個旅館休息一下,明天再找。我們來到一個旅館住下,休息了一晚上。
第二天,天空還下著雨,我想這次旅游看來是白來了。爸爸問好了路,我們又啟程了,過了一會兒,我們來到一個景區(qū)門口,我一看上面的牌子,松蘭山景區(qū),什么松蘭山,爸爸不是叫我去看海,怎么來看山?我?guī)е蓡柍翱矗^了一會兒汽車突然轉(zhuǎn)了個彎,我的眼前一亮,??!碧藍的大海,潔白的浪花,還有金黃色的沙灘,這就是我最想看到的景色??!這時車外的雨慢慢的停了下來。我的心情突然好了起來,我打開車門,飛跑出去,這時海灘是靜悄悄的,但海灘后面是一家大酒店和許多車子,只不過他們還沒有出來而已。我站在沙灘上靜靜的,聽著浪花發(fā)出的聲音,嘩啦啦,嘩啦啦。我到大海邊,正好一陣風(fēng)吹來,一個大浪迎面打來,等到大浪打在我腿上,這時候我腳下的沙子在動,我好象騰云駕霧一般,我和孫悟空一樣。我一看沙灘上有貝殼,就的跑來跑去撿貝殼,有花的,有綠的,有白的,各種各樣。這時候,爸爸突然叫我把救身衣穿上,啊!原來要玩水上三輪車。爸爸媽媽用力將三輪車駛向大海,?。『I线€有郁郁蔥蔥的小島,我不情意間,看見沙灘上的人越來越多,有的在挖沙洞,有的在騎馬,有的在撿貝殼,還有的和我們一樣。風(fēng)把三輪車吹上了岸。我面向大海說:大海,我愛你!
海灘日記 篇10
今天姑姑和大姑決定帶我還有弟弟一家去東疆海灘游泳,聽到這個消息后我非常開心。
姑姑和大姑為我們準備好泳裝、泳具、食品、飲料。姑父和大姑父各自開了一輛車,車上擠滿了人,我們都懷著激動的心情出發(fā)了。
20多分鐘,我們就到達了目的地。首先呈現(xiàn)在我眼前的是一望無際的大海,金色的海灘和成千上萬的人們。然后我們租了一個大帳篷,一把遮陽傘和兩把椅子。我第一個鉆進帳篷換好衣服沖向大海。海水已經(jīng)有些涼了,因為我還不太會游泳所以不敢往深處去,只在岸邊附件游,一個接一個浪花向我拍來,好像要把我推上岸似的。
往遠處望去,海面上人們千姿百態(tài),有的人自由自在的仰泳;有的人奮力向前蛙泳;還有的人是初學(xué)者穿著救生圈、救生衣,在學(xué)習(xí)游泳。
陽光把整個沙灘照得非常溫暖。這時,我看見不遠處的弟弟,穿著他那粉紅色的游泳圈在笨拙的玩耍時,我的心也暖暖的,因為在我快樂成長的同時弟弟也在快樂的成長。
我們正玩得起勁時,傳來姑姑和大姑的聲音:時間不早了該回家了。雖然我和弟弟還沒有玩夠,但是沒辦法只能跟姑姑乖乖回家了。
機械實習(xí)日記匯編十二篇
上學(xué)的時候老師經(jīng)常布置作文作業(yè),寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力,寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?以下是由小編為你整理的《機械實習(xí)日記匯編十二篇》,感謝您的參閱。
機械實習(xí)日記 篇1
時間總是在不經(jīng)意間流逝,實習(xí)開始兩周了。感覺自己做了不少,但是還有很多也沒做。
CAD設(shè)計圖雖然畫起來很枯燥,而且描圖還要看一筆畫一筆,挺麻煩的,但是練習(xí)總是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西,呵呵!畫圖開始漸漸熟練了起來,但是我也要離開南遠了,回到學(xué)校繼續(xù)努力,俗語說的好:“社會是一個鍛煉人的大熔爐?!苯?jīng)過這個熔爐的熔煉,人真正的社會價值才能得以體現(xiàn),而這整個過程則完全可以由你自己來掌握。這不但要求我們堅持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價值取向,更要求自己有一顆虛心進取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個成功的人、一個對社會有用的人,實現(xiàn)心中的夢想。希望明天會更美好。
機械實習(xí)日記 篇2
今天在技術(shù)部主要是進行各個方面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)掌握水泵、電機相關(guān)專業(yè)理論知識;使用CAPP、CAD/CAXA等各種設(shè)計軟件操作;學(xué)習(xí)水泵、電機設(shè)計加工及裝配工藝流程;學(xué)習(xí)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、性能、機理、使用方法;掌握產(chǎn)品對原輔料、外協(xié)件、備品備件的質(zhì)量要求及生產(chǎn)設(shè)備的技術(shù)要求。在以上的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)機械制造技術(shù)和機械制圖,通過借助與查閱各種工具書,請教工程師,開始水泵進行圖紙的測繪,然后畫裝配圖。
機械實習(xí)日記 篇3
剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑,非常迷茫,公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過,還有學(xué)校里學(xué)的知識在工作中都不知道如何運用。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力,都有點想放棄。
“我是否能夠勝任這里的工作?會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,不懂的時候去問他們,他們會耐心地給我講解,教我。和他們在一起工作,有一種工作的樂趣。在最初的幾天里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,也慢慢了知道了工作中的一些知識,使自己逐漸有了信心和,能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。
對自己說,加一把油,相信自己,我能行的!
經(jīng)過了幾天的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備,通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在幾天的時間內(nèi)我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準備的東西還遠遠不夠。大學(xué)讓我對機械工程理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。
今天是我最累的一天,從早上八點進到里面,一直到五點半,累了一天,有同事對我說,你歇歇吧,坐一會兒。其實我不是不想坐下來,可是作為生來講,要學(xué)的東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來,節(jié)奏就慢了下來。我告訴自己,我放棄了找工作的機會,花時間花精力到這也里來,我要對得起我自己,對得起我寶貴的時間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息,還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。
這是進入公司的第一個周日,就進入緊張的加班。
從剛開始實習(xí)時的激動和盲目到現(xiàn)在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程,感覺自己成長了很多,更重要的是學(xué)會了很多新的知識和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學(xué)邁進了另外一所更大的大學(xué),等待我們的是更多的挑戰(zhàn),要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學(xué)的過程,從一個學(xué)校走向另外一個學(xué)校,我們只有努力的、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
我相信,實習(xí),多一種經(jīng)歷,就多了生活的經(jīng)驗,哪怕現(xiàn)在用不到,在不遠的將來回過頭去想想,也會顯示出它的重要性和好處。
下午我們參觀驅(qū)動橋廠。驅(qū)動橋的功能特點是承載、驅(qū)動、差速和制動。這里我們接觸到所謂的“5S”標準?!?S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(yǎng)(Shitsuke)這5個詞的縮寫。因為這5個詞日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”,所以簡稱為“5S”?!?S”活動起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當于中國企業(yè)開展的文明生產(chǎn)活動?!?S”活動的對象是現(xiàn)場的“環(huán)境”,它對生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境全局進行綜合考慮,并制訂切實可行的計劃與措施,從而達到規(guī)范化管理?!?S”活動的核心和精髓是修身,如果沒有職工隊伍修身的相應(yīng)提高,“5S”活動就難以開展和堅持下去。“5S”根據(jù)豐田的管理內(nèi)容,已經(jīng)成為品質(zhì)管理的基礎(chǔ),品質(zhì)管理應(yīng)該以“5S”管理為基礎(chǔ)。
機械實習(xí)日記 篇4
今天在裝配車間學(xué)習(xí)的是轉(zhuǎn)動檢測。通過今天的實習(xí),我了解了轉(zhuǎn)動檢測的步驟:①將機子放于平臺上,②按照電機的測試要求,取出組合電容的規(guī)格,③按圖2將組合電容引出線與繞組引出線相接,④將組合電容接入相應(yīng)的電源。判斷:看起動電流與運行電流在相應(yīng)的數(shù)據(jù)范圍內(nèi),聽電機轉(zhuǎn)動的聲音正常,為合格品。若任何一項不
機械實習(xí)日記 篇5
看到汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候就是一種復(fù)雜的感覺,汽車是由數(shù)百個總成裝配而成的,汽車的大部分零件都是采用鑄造、鍛壓、焊接鄧成型技術(shù)制成毛坯后,經(jīng)過車削,磨削等機械加工技術(shù)制造出來的,因此了解汽車的結(jié)構(gòu),是為了更好的讓我們認識成型技術(shù)的應(yīng)用。
現(xiàn)在我總算是明白了為什么一個汽車產(chǎn)業(yè)帶動的不是一個點,而是一個面了。首先是拉動各種機械產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在越來越多的電子信息技術(shù)融入到汽車工業(yè)中,新興的汽車電子應(yīng)用熱點包括導(dǎo)航系統(tǒng)、混合動力系統(tǒng)、車載娛樂信息系統(tǒng)及輔助駕駛等,這些說明汽車產(chǎn)業(yè)幾乎帶動了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
機械實習(xí)日記 篇6
6月18號
在學(xué)校的課程安排和老師的帶領(lǐng)下,我們班很榮幸的在未來兩個星期內(nèi)在柳州福臻車體實業(yè)有限公司實習(xí)。今天是我們來實習(xí)的第一天,起了個大早,匆匆的趕去搭車,還有幸跟老師同上一輛公交車。途中對工廠充滿了期待。車子終于把我們載到了工廠。首先,葉師傅給我們上了安全教育課,教會我們很多知識,也讓我們明白在企業(yè)里,為了我們的安全,一定要遵守企業(yè)的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排。然后就分組,我分到了鉗工組,在質(zhì)檢員的帶領(lǐng)下,4人一組的我們來到了工作崗位。同樣的,班長也是先給我們上了幾分鐘的安全課,因為安全是第一嘛。然后一整天師傅就安排我們推石頭,拿著磨石推啊推啊,見到每一樣模具,師傅都會介紹這些模具是如何做出來的,怎么做,是拿來干嘛的,等等。不一會功夫,一天時間就過去了,總的感覺,師傅很熱情,也很樂于教我們。今天也學(xué)到了很多東西,收獲多多。
6月19號
今天是實習(xí)的第二天,依舊在鉗工組,還是重復(fù)著同樣的動作,推石頭,磨亮表面。一直彎著腰,蹲著磨來磨去,雖然有點累,但是很開心。師傅依舊給我講好多專業(yè)的知識和實際的操作。雖然頂崗實習(xí)基本上都幫不上什么忙,但是能做的我們都盡量做,每天下班都會自覺地跟著師傅一起掃地,偶爾可以幫拉些零件到別的地方去安放,比較有成就感的就是磨完一個模具,原本黑乎乎的表面經(jīng)過一個早上或者一個下午,甚至一天的磨后,變得光亮了,看著都很開心。其實,我們都知道我們這樣磨,有時也會把不該磨得表面磨了,師傅說,不要緊,磨吧。要是余量不夠再焊,關(guān)鍵是要練手感,很開心的有度過了一天。
6月20號
今天是實習(xí)的第三天,跟著同學(xué)開電車過來,來到工廠,才有七點二十分,就拿東西去崗位的工作柜放,讓我吃驚的是,班長已經(jīng)不知什么時候在那里埋頭干活了,見到我來了,班長才抬頭跟我打招呼,我走過去跟班長搭訕幾句,才知道,原來班長一直都是第一個來上班的,哪怕工廠規(guī)定上班時間是8點整,他也會提前來干活。這點讓我感悟很深。的確如此,勤奮是缺少不了的。后面其他師傅陸陸續(xù)續(xù)的到了工作崗位,等待班長分配任務(wù)。班長安排我和兩個同學(xué)去別的區(qū)檢測加工零件的尺寸偏差,今天一天都在幫著班長測量,然后在零件上記錄數(shù)據(jù)。測了幾十個點,班車過來復(fù)檢時,也有好幾個數(shù)據(jù)我測得不準,就是測拐角的數(shù)據(jù)時量尺的位置放不對。雖然幫了班長倒忙,但是班長還是很有耐心很熱情的教我很多測量技巧。今天的實習(xí)過得很踏實。
6月25號
今天是實習(xí)的第四天,我因為不舒服請假去醫(yī)院復(fù)診,所以請假沒有去實習(xí)。
6月26號
今天是實習(xí)的第五天,我們又分到了數(shù)控組。來到數(shù)控機床區(qū),第一感覺就是每一臺機床都是很大型的,而且加工的零件都很是大型的,跟在學(xué)校見到的數(shù)控機床,簡直是天壤之別。來到這一組,要比在鉗工組來得輕松,因為這邊沒有動手操作的機會,就有時幫師傅裝夾工件,裝刀,掃掃地和機床上的鐵屑而已。同時,也學(xué)習(xí)了一些數(shù)控銑床的基本知識,雖然我在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了銑床的編程,但是還是不夠理解,通過今天的學(xué)習(xí),我才明白,我們在學(xué)校學(xué)的編程跟在企業(yè)里的編程很不一樣。企業(yè)里是用3d編程,而且是用ug畫圖。自己感到很羞愧,很后悔之前沒有好好學(xué)ug。不過,,也讓我看到了自己的明年的就業(yè),要想進入一個企業(yè),自己必須要有真本領(lǐng),現(xiàn)在補救還來得及。
6月27號
今天是實習(xí)的第六天,還是跟昨天一樣,站在旁邊看著師傅操作機床,問問師傅一些問題,師傅都會很熱情的為我們講解。在旁人看來,好像我們是在跟師傅談天說地一樣的閑,所以,鉗工組那邊的負責(zé)人見到了,就叫我們?nèi)退⒂推?。說實話,油漆很臭,邊刷邊聞著那個味道,有點難受,偶爾用手捂住鼻子。這個不經(jīng)意的動作被路過的以為質(zhì)檢員蒙師傅見到了,他立馬走上前,主動關(guān)心我們,是否需要需要口罩,我們又不好意思說需要,笑了笑。師傅領(lǐng)悟了,說,你們等一下,我去辦公室拿過來給你們。嘿嘿。。這個師傅真的很貼心。其實來實習(xí)幾天了,發(fā)現(xiàn)工廠里的員工都很有素質(zhì),很有禮貌,而且很有紀律性和組織性。
機械實習(xí)日記 篇7
下午我們參觀驅(qū)動橋廠。驅(qū)動橋的功能特點是承載、驅(qū)動、差速和制動。這里我們接觸到所謂的“5S”標準?!?S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(yǎng)(Shitsuke)這5個詞的縮寫。因為這5個詞日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”,所以簡稱為“5S”?!?S”活動起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當于中國企業(yè)開展的文明生產(chǎn)活動?!?S”活動的對象是現(xiàn)場的“環(huán)境”,它對生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境全局進行綜合考慮,并制訂切實可行的計劃與措施,從而達到規(guī)范化管理?!?S”活動的核心和精髓是修身,如果沒有職工隊伍修身的相應(yīng)提高,“5S”活動就難以開展和堅持下去?!?S”根據(jù)豐田的管理內(nèi)容,已經(jīng)成為品質(zhì)管理的基礎(chǔ),品質(zhì)管理應(yīng)該以“5S”管理為基礎(chǔ)。
機械實習(xí)日記 篇8
10月16日 天氣:小雨
今天老師傅首先上來就跟我說了一些概念,組件是由若干零件組成,在結(jié)構(gòu)上有一定獨立性的部分。部件:部件是由若干零件和組件組成,具有一定獨立功能的結(jié)構(gòu)單元。組件裝配:組件(或部件)裝配是按照規(guī)定的技術(shù)要求和順序完成上述組合的工藝過程??傃b配:總裝配是將部件、組件、零件組合成產(chǎn)品的工藝過程。任何機器都是由零件、組件和部件組合而成。裝配包括對產(chǎn)品的調(diào)整、檢驗、試驗、油漆和包裝等工作。裝配是機器制造生產(chǎn)過程中極重要的最終環(huán)節(jié),若裝配不當,質(zhì)量全部合格的零件,不一定能裝配出合格的產(chǎn)品;而零件存在某些質(zhì)量缺陷時,只要在裝配中采取合適的工藝措施,也能使產(chǎn)品達到規(guī)定的要求。因此,裝配質(zhì)量對保證產(chǎn)品的質(zhì)量有十分重要的作用。在機器的裝配工程中,可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品在設(shè)計上的缺陷(如不合理的結(jié)構(gòu)和尺寸標注等),以及零件加工中存在的質(zhì)量問題。因此,裝配也是機器生產(chǎn)的最終檢驗環(huán)節(jié)。 如控制裝配的環(huán)境條件(溫度、濕度、清潔度、照明、噪音、振動等),推行有利于控制清潔度、保證質(zhì)量的干裝配方式,零件必須在完成去毛刺,退磁,清洗,吹(烘)干等工序,并經(jīng)檢驗合格后,才能入庫。
10月17日 天氣:晴
回想起這幾天的實習(xí)生活,我真是感慨萬千,想起了“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力?!倍粋€社會要很好地發(fā)展下去,一定要符合此規(guī)律。馬克思說得對,“給資本家打工果然不是鬧著玩的?!币粋€國家經(jīng)濟的發(fā)展,都離不開每一個公民的努力與供現(xiàn)。
一禮拜里,我們每天下班都在很晚,晚上六、七點下班是常事,正式員工通宵也不罕見。有一次晚上八點過的時候和幾位同事下去吃飯,遇到兩個其他公司職員,其中一個對另一個自豪地宣布:“我都沒有料到自己能撐到那么晚!”望著他驕傲得紅撲撲的天真的面容,同事們都默默地微笑了。
10月18日 天氣:陰轉(zhuǎn)多云
老師傅今天告訴了我完全互換法是怎么用的。
完全互換裝配法是裝配尺寸鏈中的所有組成環(huán)的零件,按圖紙規(guī)定的公差要求加工。裝配時,不需要經(jīng)過選擇,修配和調(diào)整,裝配起來就能達到規(guī)定的裝配精度。完全互換法裝配法的優(yōu)點是:裝配工作簡單,生產(chǎn)率高,有利于組織流水生產(chǎn),也容易解決備件供應(yīng)問題,有利于維修工作。選擇裝配法:選擇裝配法是將尺寸鏈中的組成環(huán)公差放大到經(jīng)濟可行的程度,然后選擇合適的零件進行裝配,以保證規(guī)定的裝配精度的方法。調(diào)整裝配法:調(diào)整裝配法,就是在裝配時用改變產(chǎn)品中可調(diào)整零件的相對位置或選用合適的調(diào)整件以達到裝配精度的方法。修配裝配法:修配裝配法就是將尺寸鏈中各組成環(huán)零件的公差放大到經(jīng)濟可行的程度去制造。這樣,在裝配時封閉環(huán)上的累積誤差必然超過規(guī)定的公差。選擇裝配方法的實質(zhì),就是研究以何種方式來保證裝配尺寸鏈封閉環(huán)的精度問題。常用的裝配方法有:完全互換裝配法,選擇裝配法,調(diào)整裝配法,和修補裝配法。 完全互換裝配法:完全互換裝配法是靠零件的制造精度來保證裝配精度要求的。
10月19日 天氣:晴
南遠電器一直被認為是吳江市效率比較高的企業(yè)。南遠力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù),把每個人都推向所能承受的極限,以此來爭取高效率和高利潤。實習(xí)期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌,壓力巨大,沒有人有很多時間教你什么。他們在安排給你任務(wù)時已經(jīng)預(yù)先假定:你到南遠來干活,你是南遠的員工,那么你應(yīng)該天生就明白按南遠業(yè)務(wù)的一切做法和規(guī)則。實習(xí)生也不例外,一切只能靠自己看,只能厚著臉皮求教。
例如工藝規(guī)程,制訂得是否合理,直接影響工件的質(zhì)量、勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益。一個零件可以用幾種不同的加工方法制造,但在一定的條件下,只有某一種方法是較合理的。因此,在制訂工藝規(guī)程時,必須從實際出發(fā),根據(jù)設(shè)備條件、生產(chǎn)類型等具體情況,盡量采用先進加工方法,制訂出合理的工藝規(guī)程。
10月20日 天氣:晴
時間總是在不經(jīng)意間流逝,實習(xí)開始兩周了。
感覺自己做了不少,但是還有很多也沒做。
CAD設(shè)計圖雖然畫起來很枯燥,而且描圖還要看一筆畫一筆,挺麻煩的,但是練習(xí)總是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西,呵呵!畫圖開始漸漸熟練了起來,但是我也要離開南遠了,回到學(xué)校繼續(xù)努力,俗語說的好:“社會是一個鍛煉人的大熔爐?!苯?jīng)過這個熔爐的熔煉,人真正的社會價值才能得以體現(xiàn),而這整個過程則完全可以由你自己來掌握。這不但要求我們堅持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價值取向,更要求自己有一顆虛心進取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個成功的人、一個對社會有用的人,實現(xiàn)心中的夢想。希望明天會更美好。
10月21日 天氣:晴
今天指導(dǎo)師傅教了我軸類零件加工的技術(shù)要求:
1、尺寸精度軸類零件的主要表面常為兩類,一類是與軸承的內(nèi)圈配合的外圓軸頸,即支承軸頸,用于確定軸的位置并支承軸,尺寸精度要求較高,通常為IT5~IT7;另一類為與各類傳動件配合的軸頸,即配合軸頸,其精度稍低,通常為IT6~IT9。
2、幾何形狀精度主要指軸頸表面、外圓錐面、錐孔等重要表面的圓度、圓柱度。其誤差一般應(yīng)限制在尺寸公差范圍內(nèi),對于精密軸,需在零件圖上另行規(guī)定其幾何形狀精度。
3、相互位置精度包括內(nèi)、外表面,重要軸面的同軸度、圓的徑向跳動、重要端面對軸心線的垂直度、端面間的平行度等。
4、表面粗糙度軸的加工表面都有粗糙度的要求,一般根據(jù)加工的可能性和經(jīng)濟性來確定。
聽了老師傅說的這么多,平時在學(xué)校和課堂上是很難學(xué)的到的。雖然經(jīng)過了幾天的實習(xí),感覺自己像是學(xué)到了很多東西,實習(xí)很開心。
10月22日 天氣:晴
今天,老師傅教我怎么確定定位基準,先聽了他理論的說了下合理地選擇定位基準,對于保證零件的尺寸和位置精度有著決定性的作用。由于該傳動軸的幾個主要配合表面(Q、P、N、M)及軸肩面(H、G)對基準軸線A-B均有徑向圓跳動和端面圓跳動的要求,它又是實心軸,所以應(yīng)選擇兩端中心孔為基準,采用雙頂尖裝夾方法,以保證零件的技術(shù)要求。粗基準采用熱軋圓鋼的毛坯外圓。中心孔加工采用三爪自定心卡盤裝夾熱軋圓鋼的毛坯外圓,車端面、鉆中心孔。但必須注意,一般不能用毛坯外圓裝夾兩次鉆兩端中心孔,而應(yīng)該以毛坯外圓作粗基準,先加工一個端面,鉆中心孔,車出一端外圓;然后以已車過的外圓作基準,用三爪自定心卡盤裝夾(有時在上工步已車外圓處搭中心架),車另一端面,鉆中心孔。如此加工中心孔,才能保證兩中心孔同軸。對精度要求較高的零件,其粗、精加工應(yīng)分開,以保證零件的質(zhì)量。
該傳動軸加工劃分為三個階段:粗車(粗車外圓、鉆中心孔等),半精車(半精車各處外圓、臺階和修研中心孔及次要表面等),粗、精磨(粗、精磨各處外圓)。
10月23日 天氣:晴
今天老師傅告訴了我裝備的一些前奏。
加工精基準時定位用的粗基準,應(yīng)能保證重要加工表面(主軸支承孔)的加工余量均勻;應(yīng)保證裝入箱體中的軸、齒輪等零件與箱體內(nèi)壁各表面間有足夠的間隙;應(yīng)保證加工后的外表面與不加工的內(nèi)壁之間壁厚均勻以及定位、夾緊牢固可靠。為此,通常選擇主軸孔和與主軸孔相距較遠的一個軸孔作為粗基準。生產(chǎn)批量小時采用劃線工序,生產(chǎn)批量較大時采用夾具,生產(chǎn)效率高,首先將工件放在11、9、7各支承上,并使箱體側(cè)面緊靠支架8,端面緊靠擋銷6,進行預(yù)定位。然后由壓力油推動兩短軸5伸入主軸孔中,每個短軸上的三個活動支承銷4伸出并撐住主軸孔壁毛面,將工件抬起,離開11、9、7各支承面,此時主軸孔即為定位基準。為了限制工件繞兩短軸的轉(zhuǎn)動自由度,在工件抬起后,調(diào)節(jié)兩個可調(diào)支承2,通過樣板校正另一軸孔的位置,使箱體頂面基本成水平。再調(diào)節(jié)輔助支承10,使其與箱體底面接觸,以增加加工頂面時箱體的剛度。最后由手柄3操縱兩個壓板1,插入箱體兩端孔內(nèi)壓緊工件,加工即可開始。
機械實習(xí)日記 篇9
今天我們結(jié)構(gòu)專業(yè)開部門會議,會議由黃總主場。會議開始,黃總?cè)晃覀兘Y(jié)構(gòu)專業(yè)的每個人都向他匯報當前手上有什么工作以及當前工作的進度。由許工帶頭負責(zé)的龍巖動漫城大門項目已經(jīng)進入了最后的整理工作。陳才和曉夏負責(zé)的淮南摩爾區(qū)商業(yè)街的工作還在進行中。其他幾個人也分別匯報了他們手上的工作。黃總在開會時說,我們結(jié)構(gòu)專業(yè)就是一個團體,在我們的工作中大家要擰成一股勁,將工作效率發(fā)揮到最大限度。作為一個團體,團隊協(xié)作非常重要。我作為一名新人,黃總給我一段時間進行學(xué)習(xí),在不懂的地方要我多問陳才和許工。所以,在這短時間里,我必須盡快學(xué)習(xí),盡在的融入到院里的工作中。
機械實習(xí)日記 篇10
早上我們參觀鑄造廠。我印象最深的就是廠房內(nèi)彌漫的刺激性氣味。這里的生產(chǎn)線也符合U型線理論,效率很高。在造型車間的一張鑄件廢品記錄表中的主要缺陷原因一欄的記錄為:“夾砂(9次);氣孔(1次)”,由此可以推斷在工廠的實際鑄造生產(chǎn)中,造成鑄件的缺陷的最主要原因為夾砂,在產(chǎn)品設(shè)計、工藝流程規(guī)劃及工人生產(chǎn)操作等過程就要特別注意這個問題,以便減少廢品率。
接著,我們參觀結(jié)構(gòu)件廠。這里大部分工人都在進行焊接作業(yè),焊接車間墻壁展板上,記錄有在焊接工藝當中常見的焊接缺陷,如:火星飛濺,燒穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊縫不均勻,有氣孔等,還有一些與之對應(yīng)的防治措施。這里的加工設(shè)備有TCBAR立柱移動臥式加工中心,等離子線切割機,剪板機,鍛壓機床,數(shù)控等離子切割步?jīng)_機,數(shù)控火焰切割機等大型先進設(shè)備??梢?,結(jié)構(gòu)件的生產(chǎn)模式是先將板材切下,然后將其焊接而成。
機械實習(xí)日記 篇11
明天就是實習(xí)的最后一天了。今天要做的事情雖然不是很多,但回想這段時間,受益匪淺。我了解到了很多工作常識,我的電機專業(yè)知識得到了現(xiàn)實中的檢驗,讓學(xué)校抽象的課程在現(xiàn)實的實物得到呈現(xiàn)。提高了我對電機專業(yè)理論知識的認識,也明白了水泵、電機設(shè)計加工及裝配工藝流程,掌握產(chǎn)品對原輔料、外協(xié)件、備品備件的質(zhì)量要求及生產(chǎn)設(shè)備的技術(shù)要求。學(xué)會了使用CAPP、CAD/CAXA等各種設(shè)計軟件操作。
機械實習(xí)日記 篇12
工作后的生活節(jié)奏好像也變的比較快了,不知不覺的,一周又過去了,現(xiàn)在我的生活環(huán)境也由學(xué)校環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的社會都市環(huán)境,今天我學(xué)習(xí)畫樓梯圖,結(jié)構(gòu)的樓梯圖是在建筑樓梯圖的基礎(chǔ)上作出修改,加上梯梁和梯柱以及構(gòu)造柱。在繪制樓梯結(jié)構(gòu)圖時我發(fā)現(xiàn)樓梯結(jié)構(gòu)的標高要比建筑標高下降0.05,這是因為結(jié)構(gòu)圖需要給以后的施工留0.05的空間。這個0.05的空間范圍是用于建筑找坡或樓面裝飾用以及其他一些后期工程的裝修用。
生活中的點點滴滴都在于平時的積累。很多東西需要我們用心去發(fā)現(xiàn),關(guān)注生活中的一些小細節(jié),這樣我們才能成長。在工作中我們遇到不懂的要虛心請教他人,及時解決當前所遇到的問題。這樣才能提升的更快。
描寫海的日記十二篇
經(jīng)過精心制作“描寫海的日記”應(yīng)該能夠達到您的要求了,如何寫出一個與眾不同的范文?政府部門和教育機構(gòu)的文檔編寫需求也在不斷上升,多分析范文,我們就能學(xué)會其中的寫作門道。
描寫海的日記【篇1】
俗話說得好,“一年之計在于春”!星期六,咱們一大早就去郊野。那里可真大呀!春姑娘也帶著它的孩子們悄悄地來到郊野。
溫暖的陽光照射著我家門前的小河,河水清澈見底,只不過結(jié)冰之后,有一點含糊,但仍是能夠看清楚水下。春風(fēng)一吹,冰雪都消融,狡猾的小浪花唱起悅耳的歌曲,好像在向咱們打招呼呢!
調(diào)皮的春風(fēng)穿過楊柳,楊柳阿姨在河濱照著“鏡子”,梳洗著綠綠的頭發(fā)。柳葉兒也醒,它也朝咱們揮揮手,一邊打扮著楊柳阿姨,一邊對咱們說:“春天到,春天到,歡迎你們來我這兒玩耍?!?/p>
春風(fēng)還給桃花姑娘講故事,桃花姑娘心里樂開花。紅彤彤的桃花姑娘還要去跟楊柳阿姨比美呢!
春風(fēng)跑到草地上,叫醒小草,小草伸個懶腰,睜開眼,眼前登時一片活力勃勃的現(xiàn)象!青的草,綠的芽,五顏六色的花都像趕集似的靠攏過來,構(gòu)成美不勝收的春天。
這時,順風(fēng)飄來一陣幽香。我循著香氣,來到發(fā)出著香味的丁香樹旁,那紫色的丁香花被風(fēng)一吹,花蕊向外噴吐著芳香,香氣彌漫著整個郊野,使人沉醉在這期望的原野上!
這樣的現(xiàn)象真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!
描寫海的日記【篇2】
動物的日記該如何寫呢?同學(xué)們,其實可以通過你們的觀察來寫好日記的哦,下面為大家提供描寫動物日記100字范文,歡迎閱讀!
描寫動物日記100字(一)
20XX年X月X日 星期X 晴
它跟我特別好。每當我回到家時,它都會跑過來圍著我又是蹦又是跳。只要看見我,它就緊緊地跟著我。不管我走到哪里,它都會跟著到哪里。有時,它跟我鬧著玩,突然躥到我跟前,嚇我一大跳;有時它緊緊地抱著我的腿,眼睛盯著我,還會用鼻子嗅我的腿,直到我把它抱在懷里,撫摸它那一身柔軟的毛,它才安靜下來。有時,它抬起頭,想來舔我的臉。當我把它放在地上,它總是先在我周圍蹦來跳去,然后跳到椅子上兩條前腿趴著,目不轉(zhuǎn)睛地看著我;黑色的尾巴搖來擺去。我就知道它想吃好東西了。于是,我扔給它一塊肉骨頭,它立刻跳下來吃了起來。它吃著東西,甩著尾巴圍著我轉(zhuǎn),好像在說:“謝謝你,小主人?!蔽乙埠芨吲d。
描寫動物日記100字(二)
20XX年X月X日 星期X 晴
旺旺吃飯的時候,總不會很老實,它會把小腦袋整個埋進鐵碗里,拱著鐵碗直繞圈,左一圈,右一圈,一曲曲“鐵碗交響樂”就這樣誕生了。它非常貪吃,如果你把香噴噴的肉拿出來,無論它這個時候在做什么,都會趕緊放下手邊的事情,第一時間趕過來,滿臉“關(guān)切”;如果你把肉故意舉高,它就前腿一縮,后腿往上一蹬,像人一樣立了起來,動作迅速而漂亮,看得你目瞪口呆,如果你把肉在空中移動,它就會保持那個姿勢,隨著肉的移動,一蹦一蹦地前進后退;如果你把肉在空中繞個圈,它也會跟著肉轉(zhuǎn)圈,脖子使勁地向上蹭,頭抬得老高老高的,嘴張得大大的',口水沿著長長的舌頭往下淌。嘖嘖,我撇撇嘴,不得不把肉扔給它。
描寫動物日記100字(三)
20XX年X月X日 星期X 晴
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,它的毛和雪一樣白,沒有一絲雜色,摸上去軟軟的,滑滑的,如同柔軟的錦緞。雪白的小兔遠看像一個大絨球,兩只長長的耳朵溫順地貼在背上,它的兩只眼睛如同亮晶晶的紅寶石一樣耀眼,特別是那小巧玲瓏的三瓣嘴,格外引人注目。
描寫動物日記100字(四)
20XX年X月X日 星期X 晴
大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認真聽什么似的,它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔細去看,還以為是它戴了一副墨鏡呢!
描寫動物日記100字(五)
20XX年X月X日 星期X 晴
假如我看見一只受傷的小松鼠,我會把它帶回家,先用草給它搭一座小房子,里面放幾根樹枝,一些松果,細心的照料它的傷口,給它的傷口消毒,換藥,包扎傷口。讓它好好休息幾個月,等它的傷口好了,我就把它送回森林里去。
描寫海的日記【篇3】
春天,一個美麗又帶有夢幻般的風(fēng)光的時節(jié)!在這個時節(jié)里,大地上百家爭鳴,萬物復(fù)蘇。這全部的全部,都給人帶來了歡喜。
春雨,毛毛的下著。遠處的樹木和房子在煙雨中更顯得含糊;遠處的馬路,流水,小橋,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫?;▓@里的花與草更增添了幾分嫵媚;在學(xué)校里,讀書聲如同更清亮了。春雨瀝瀝的下著,潤澤著大地,全部都沉醉在春雨烘托的美景下了。
一陣春雨往后,花兒更艷了,草兒更綠了,樹木更有活力了。金色的蒲公英在路周圍耀目,深紫色的小野花在桃樹下送情,蜜蜂在分紅的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空中飄動,鳥兒在四季常綠的松樹上細語。
一陣和風(fēng)吹來,湖邊那剛長出嫩葉的楊柳上飛下了許多白色的柳絮。柳絮伴著和風(fēng)在湖面上飄動,美麗的小湖像是一位害臊的小姑娘,用紗巾擋住了半邊臉蛋。湖邊的房子都像是空中樓閣相同時隱時現(xiàn),給人一種無法描述的美感,令人戀戀不舍。
啊!美麗的春天,你代替了白色的冬季,你給人們帶來了期望。
描寫海的日記【篇4】
夏天到了,我和姐姐來到公園的池塘邊,池塘里的荷花開了,亭亭玉立的荷花有白色的,粉色的,有象桃子的,有的象人的心臟,它們爭齊斗艷,競相開放。
夏天,也是動物們最歡快的季節(jié),你看,荷葉上蜻蜓在翩翩起舞,它們把荷葉當做了停機坪,青蛙在上面放聲歌唱,它們把荷葉當成了舞臺,荷葉下蝌蚪在自由自在的游來游去,它們把荷葉當成了涼傘。
池塘的左面有一群小男孩在洗澡,池塘的右邊老爺爺在專心致致的垂釣。
描寫海的日記【篇5】
他人都以為大城市,名勝古跡才是景色線,我卻不這么以為。咱們這的小村莊也是一道景色線,看外觀房子鱗次櫛比充滿了親情的滋味。從山上往下看許許多多的房子堆成一個心的姿態(tài)。外觀給人很溫暖;里邊更是讓你拍案叫絕。剛走到村口就聞見了烙餅卷大蔥的滋味,間接著好濃得家的滋味。
我從小就有一個希望便是等長大去玩耍一切名勝古跡,看最美的景色、吃吃的東西、嘗遍人生無盡的高興。而我現(xiàn)在卻改變了一切的主意,外面的國際再怎樣大、景色在怎樣美他永久比不上自己身邊的景色。這一個小村莊便是我人生的第一道亮麗的景色線。小時分咱們蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風(fēng)箏、搞惡作劇等還有許多好玩得。郊野里的幼苗,你昂首往遠處望全都是綠色,如同這個國際只需綠色。這樣的景色難到不美嗎?美,這便是人們用汗水換來的是無價的美景。豐盈的時節(jié)到了,果園里長滿了生果,綠色的葉子中摻雜著紅彤彤的蘋果,你放眼望去,真的像世外桃源相同。這樣的景色莫非不美嗎?美,這也是人們用汗水換來的。人生的景色有許多,你要長于去發(fā)現(xiàn)去探索。這些都是咱們生長閱歷的作業(yè),為什么不把這些里視為你人生中最美的景色?
現(xiàn)在從山上的一條小路走過,往下望這條景色線,仍在閃爍著光輝,仍舊勾起我許許多多的銘肌鏤骨的回想。這是一道寓含豐厚愛情的景色線。
描寫海的日記【篇6】
這個暑假我去了許多旅游勝地,有波濤洶涌的大海(青島);有氣勢磅礴的高山(黃山);但最讓我戀戀不舍的是那美如勝境的杭州。那兒的山;那兒的水;就連那兒的人也是一無是處!
站在西湖邊,放眼望去,斷橋上似乎站著許仙和白素貞撐著傘在雨中散步,那是多么夸姣的場景!再遠些,有一艘“龍船,”我振奮備至,急速跑曩昔。一個牌子“站”在那里,上面寫道:90元/人,一米以下兒童免票。我和媽媽上了“龍船,”映入眼簾的是兩個西湖美人在吹打,一個拉著二胡,一個彈著琵琶。游船開端了,我愜意地坐在欄桿邊的靠椅上,品著小茶,吃著蘋果,還一邊聽著美麗的導(dǎo)游小姐現(xiàn)場闡明那如詩如畫的般的西湖傳說。
什么“三潭印月”“雷峰夕照”“斷橋殘雪”。不論是什么神話,仍是傳奇和傳說,西湖的美景運用言語也無法表達的,無法描繪的。
40分鐘曩昔,船靠了岸,盡管船上的玩耍完畢了,可這美景在我的腦海里留下了深入的形象。天色已黑,可是沿著斷橋的那條路,仍然富貴。
第二天,我和媽媽去了一個恰似小鎮(zhèn)的當?shù)?。那里有一口井,一口古井。我試著打了一桶水,打上來后,我洗了一把臉,啊,好涼?說起這井可有幾千年的前史呢!井口有不少按著規(guī)則凹進去的,闡明井的前史悠久,闡明許多人從這兒吊水。
好吧,不論是什么,有些東西是可遇而不可求的。無論是“三潭印月”仍是黃山的"云海".可遇而不可求的美景,也正是人們所尋求的.。這次西湖兩日游,“她”的美麗讓我深深地印在腦海里!
描寫海的日記【篇7】
心情是指無特定、普遍及能夠廣泛影響認知和行為的一種情感狀態(tài)。一般而言,心情會受到外在環(huán)境和因素以及實物和藥品的影響。小編為你整理了描寫心情日記,希望對你有所參考幫助。
歲月無常是過客,得失成敗都是得,聚散悲和是浮云,悲歡之間是苦樂,情愛之間是取暖,真誠之間是無言。人生天地間,忽如遠行客,在生命的起點一路跋涉,愛與恨,得與失,嘗盡風(fēng)塵里的悲歡離合。往往走的最急的是最美的風(fēng)景,傷的最深的是最真的感情。命運的精彩不在轟轟烈烈,經(jīng)歷時的味,傷心時的淚,開心時的醉,都是因珍惜而擁有,因收獲而懂得,因追求而可貴,因愛過而無悔。風(fēng)雨的洗禮或艱辛,或苦澀,因為用心了只有懂得,只有值得;悲歡離合或無奈,或不舍,因為經(jīng)歷了只有執(zhí)著,只有收獲。塵世之美,需要我們用心靈去撲捉。永懷感恩之心收藏點滴快樂。遠離的,不是腳步而是時間;飄灑的,不是心情而是唯美。沉淀喜悅才是真諦,擁抱幸福才是永恒。惟有感懷,無悔人生。
人活著,傻點,愣點,憨點,都沒關(guān)系,簡單點就好。太精明,太清楚,太明白,會傷心,會難過,會心累,受苦的只會是自己。無論是朋友,親人,還是愛人,都別太較真,糊里糊涂的才能相處下去。這就是最大的明白!誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰傻多少。你和人玩心,人不和你認真!你對人欺騙,人讓你滾蛋!傻人,不代表真愚蠢,只是為人忠厚罷了!傻人,不代表眼瞎,只是不想拆穿罷了!傻人,不代表好欺負,只是大度忍讓罷了!有時候不計較,不生氣。是因為還有情義,可言。有時候會心軟,會原諒,是因為深愛,還在。人生在世不過幾十年,吃虧是福。又何必因為利而精心算計,又何必因為情而斤斤計較。我始終相信:好人有好報,傻人有傻福。
人生如一歷程,悲歡離合,陰晴圓缺。生命的痛苦,源于活得太清楚了,但求一醉,難得糊涂,微笑就好。人生聚散如浮萍,源于執(zhí)著的太多了,但求放下,知足就好。無所謂失去,有些人只能緬懷,有些事只能回憶,生命中已經(jīng)過去的歲月誰都無能為力,只是經(jīng)過而已;無所謂失去,有點時候失去比擁有更踏實。陽光里有曖昧也有模糊,何不微笑的去面對,學(xué)會坦然學(xué)會順其自然。一份懂得一份收獲,無緣別強求,無份別挽留,一份珍藏一份跋涉,只是經(jīng)驗而已。人生沒有完美,只有美麗的殘缺。昨天留下的,只是淡淡的沉香。明天是否擁有,還需背起行囊,滿心期待在路上。歲月年輪如煙火,剎那芳華璀璨著你我,溫潤了光陰讓生命更鮮活。人生意義在于自己把握,不是一輩子的人,不說一輩子的話,不勉強,能放下。 無悔經(jīng)歷,因為我愛過。無悔生命,懂得就是收獲,就是快樂。
生活無非是戰(zhàn)場,人生無需較高下。人與人之間,除了講理,還要講情;人與人之間,多一份理解就會少一些誤會;人心與人心之間,多一份包容就會少一些紛爭。不要以自己的眼光去評論一個人,判斷一件事的對錯。不要事事總是自己說了算,不要苛求別人的觀點與你相同,不要期望別人能完全理解你,每個人都有自己的性格和觀點。人往往把自己看得過重才會患得患失,覺得別人必須理解自己。其實,人要看輕自己,少一些自我,多一些換位,才能心生快樂。所謂心有多大,快樂就有多少;如果包容越多,得到的就會越多。什么是得什么是失,什么是是,什么是非。有的時候總難以說清。
世間事,世人度;人間理,人自悟。
做人計較生是非,人生無視己清靜。
坦然淡然是根本,生活無求是簡單。
歲月無常是過客,得失成敗都是得。
描寫海的日記【篇8】
這場雪,下了整整一天一夜,從周四下午開始,到周五晚上。雪花雖然不大,但積少成多,最深處竟有37厘米,聽廣播上報道:是烏魯木齊有氣象記錄以來最大的一場雪。穿著靴子在雪地上走著,留下一串串腳印。周五出門時突然有一些雪塊掉下來,天空上紛紛揚揚地散落著雪花。雪花成橫條狀,很細。
12月11日
(一) 鏟雪
放學(xué)回來時,雪依然在下,回到小區(qū)時我被我眼前的一幕驚呆了,前幾年冬天下雪沒見有這么多人鏟雪,這次路上到處都有人鏟雪,我也加入了鏟雪的行列,我和我的朋友各自分工,有的鏟雪,有的推雪,有的運雪……邊玩邊鏟,開心極了。我們除了鏟以外還負責(zé)運雪的,運雪時,我從沒有想過雪有這么重,平時玩弄時很輕,可集中起來我們再怎么也拉不動,只好請大人來幫忙。通過這次鏟雪,我深深地體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易……
12月12日
(二)推車
當我早上起來再看我們昨天辛苦鏟出的道路上,卻又堆滿了積雪,功虧一簣,人力終究抵不上大自然的力量。站在窗戶跟前,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)竟然沒有幾輛車,下樓一看原來從上面只能看到車頂足有二十多公分的雪,好多車都已經(jīng)淪陷在了雪堆中,連輪胎都瞧不見,雪和車融為一體了。有的地方雪已經(jīng)很瓷實了,人站上去跳也沒問題。晚上,媽媽開車上一個陡坡,恰巧是紅燈,綠燈亮?xí)r,前面的一輛白車,往后直打滑,眼見就要撞上了。媽媽急忙下車去推,無奈她一人的力量不夠,這時,右前方的一輛車也開始打滑,于是,后面好多車主紛紛下車,幫忙推,一輛接一輛的都推走了,真的是人多力量大啊。媽媽說:“這就是和諧,表面看是幫了他們,其實,也方便了自己?!笨梢姡陆亩炜刹荒懿谎b雪地胎。
12月13日
(三)玩雪
下午,我去了教育學(xué)院內(nèi)玩雪,只見有十幾個孩子在打雪仗,他們盡然排成一對從雪坡上滾了下去。我和媽媽選擇了一個小山坡,我們用手拋、用腳踢腳,好不容易開辟了一條雪道滑。我們就你一趟我一趟的滑了起來。最后,還堆了小雪人。院內(nèi)的樹上壓滿了積雪,在彩燈的照射下若影若現(xiàn)、閃閃發(fā)光漂亮極了,要是碰一下樹干,有的雪花就會墜落下來,棕色白色的雪花,飄飄揚揚地連為一體,好看極了……
我喜歡玩雪,也越來越喜歡新疆,在這里我可以自由地享受著雪帶給我的樂趣……
描寫海的日記【篇9】
我最喜歡家鄉(xiāng)的夏天,這個季節(jié)樹都變綠了,綠的可愛,水變清了,清的見底,杏子和桃子都熟了,看著我就流口水。
我最喜歡吃杏,一陣風(fēng)吹過,把成熟的杏子吹掉了,我在杏樹下,撿起杏子吃了起來,酸甜酸甜的,我一連吃了十幾個,到吃飯的時候,發(fā)現(xiàn)連饅頭都咬不動了,是因為杏吃多了,牙酸了。
桃子熟的時候更加誘人,又打又紅的桃子把樹都壓彎了,看著這些桃子就讓人流口水,我伸手就能夠到。
我喜歡夏天,更喜歡吃夏天的水果。
描寫海的日記【篇10】
春季來了,溫暖的陽光照在田野里。小麥青青的,像塊綠地毯。油菜花黃了,再過幾個月就可以豐收啦!蠶豆花開了,發(fā)出陣陣清香。
燕子快活地從南方回來了。
花園里;桃花紅紅的,真美??!柳條兒在微風(fēng)中飛,好像在對桃花說:“我跳的舞好看嗎?桃花妹妹?!?/p>
冬眠的動物都醒了。青蛙在荷葉上跳來跳去,小熊在草地上玩?!ú輼淠径紦Q上了新衣啦!
一場春雨過后,竹林里的竹筍都長出來啦!
春季真是一個美麗的季節(jié)!
描寫海的日記【篇11】
年幼的搗亂總是想快點長大,從未感覺到時刻就這樣悄悄地溜走了。直到初三行將離別的那一刻,才發(fā)現(xiàn)舍不得對同學(xué)說一聲“再會”。幸好是再會,散了也仍是會再團聚的。我口是心非著重逢的那一天,咱們依然無話不談,像今日相同。
有人說初中的友誼最名貴,沒有高中的繁忙,沒有大學(xué)的雜亂,沒有社會的庸俗,有的僅僅單純的童真。只需互相的一個目光,就能心神領(lǐng)會,這樣的愛情怎能讓人不眷戀。
至今讓我意猶未盡的是咱們的三班形似很癡人的一個班啊,同學(xué)們一個個心志8老練,看起來真的是天真哩,特別是某位心愛的小Z同學(xué),活活脫脫一個小人偶嘛~臉蛋好捏到死,正所謂愛美之心人皆有之,而我卻不幸地被某些無良之人稱為“山公”!在這兒,我要學(xué)魯訊,我要呼吁!沒天理啊,STEVEN死哪去了??!但現(xiàn)在這樣純真笑臉何時才干再現(xiàn)
可不要認為咱們僅僅一群搗亂的孩子,學(xué)習(xí)勁頭也不比任何人差。愛迪生不是也擁護要玩就玩?zhèn)€爽快,要學(xué)就學(xué)個結(jié)壯嘛!轉(zhuǎn)眼間,中考的那一天行將到來,咱們也要三三兩兩地走進考場。雖然成果不盡相同,但咱們一同閱歷的工作永久不會忘記。
看著教師那欣喜的面龐,有期望也有悵惘。或許只要這個搗亂咱們才會冰釋前嫌,雖然她嚴峻、羅嗦,咱們還會在背面悄悄叫她“老尉頭”,可她仍是咱們最愛戴的教師。驀然回首,學(xué)校的跑道上有我流下的汗水;西面的小樹林里有我晨讀的痕跡;大理石的'桌椅旁也有我遙想的空間……全部都仍是那么了解。耳邊,傳來了張學(xué)友了解的聲響,“傷離別離別雖然在眼前,說再會再會不會太悠遠,若有緣有緣就能口是心非明日,你和我重逢在絢爛的時節(jié)……”
描寫海的日記【篇12】
春
來了,變暖和了,大雁從南方飛了回來,小青蛙也從沉睡中蘇醒了過來,草也露出了尖尖的腦袋,樹也長出了嫩綠的。
一場春下過,空氣更加清新了。小燕子從家里飛出來,嘰嘰喳喳的喝著雨水,好像在說:“春雨真甜呀!”小青蛙聽見了,它也出來呱呱呱的喝著雨水,說:“雨水真甜呀!”小青蛙趕緊叫上了、小樹一起喝雨水,他們張開大大的嘴巴,喝著甜甜的雨水,草變得更綠了,樹也變得更綠了。
最新海的日記(匯編九篇)
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海的日記(篇1)
今天上午我和爸爸一起來到萬客來買年貨。
一進入步行街,只見人來人往,路的兩邊擺滿了豐富多彩的年貨,有五顏六色、各式各樣、口味不同的糖果;有紅紅的對聯(lián)和各種圖案的年畫,畫中的小兔子不停地向我們招手問好,還有火紅火紅的鞭炮和煙火。
我和爸爸一走進萬客來,只見人們都在聚精會神地挑選著自己喜歡的年貨。我趕緊拿起一個框子直奔糖果區(qū)??粗宅槤M目。美味的巧克力,我一時不知該選哪種糖果。爸爸在旁邊說,只管選自己喜歡的拿。我聽了很高興,每一樣都拿了一些。我還發(fā)現(xiàn)了包在金色小兔子肚子里的一種糖果,趕緊拿了一個裝進袋子里,我要把它送給媽媽,讓生病的媽媽快點好起來。接著我又和爸爸一起挑選了許多別的商品。
最后我和爸爸拎著滿滿一袋子年貨,高高興興回家去。
海的日記(篇2)
今天,天氣晴朗,我們學(xué)校組織去錢塘江邊遠足。同學(xué)們一個個興高采烈、精神抖擻,那個興奮的感覺無法言語。
時間過得可真快,一眨眼就到了出發(fā)的時間,我們坐上大巴,向錢塘江大堤進軍。不一會兒,大巴就駛到了錢塘江邊,我們走下大巴,排好隊唱著歌走上錢塘江大堤,開始了今天的遠足行動。
鮮艷的隊旗在隊伍前迎風(fēng)飄揚,它好像在向我們召喚“快點,快點行動起來?!币簧洗蟮?,首先映入我視線的是那寬闊的江面,土黃色的江水,在陽光的照射下泛著金光。?。∵@就是以其壯觀的潮水、瑰麗的人文而聞名中外的浙江母親河-----錢塘江呀!再放眼向遠處望去,幾艘小船在江面上時起時伏,我想那肯定是勤勞的漁民在撒網(wǎng)捕魚。
走著走著,我們來到一片大草坪,老師說:“同學(xué)們,我們在這稍作休息?!庇谑俏覀兏髯阅贸鲎约旱氖澄锍云饋砹耍蠋熯€給我們拍了許多照片,以作留念。
就這樣我們的錢塘江遠足活動即將結(jié)束,我們懷著依依不舍的心情離開了錢塘江,前往高教西區(qū)公園。一走進公園,便感受到了秋天的氣息。抬頭望去,映在高空的是羽毛似的溥溥卷云,似一層薄紗慢慢飄動;一陣秋風(fēng)掠過,樹葉紛紛揚揚地飄落,如蝴蝶翩翩起舞。風(fēng)中那淡雅的桂花香,使人神清氣爽。公園里碧澄澄的湖水清澈見底,幾條金魚悠閑地游動著。湖邊上百棵柳樹,碧綠清新,千萬條柳絲隨風(fēng)飄動,如波似浪……秋天的公園景色也別具一格。
一轉(zhuǎn)眼就到了活動結(jié)束的時間,準備回校,但我們會永遠記住這次有意義的秋游活動!
海的日記(篇3)
我一直以來都被同學(xué)稱作“天不怕地不怕”,可我自己知道,我其他的都不怕,就怕……足球!
唉現(xiàn)在上體育課踢足球,我從來不敢參與,而是把頭深深地埋進衣服里,不敢睜眼看,更別說參加了。其實,我斌不是怕足球砸到我,而是因為我們學(xué)校很多男生踢足球喜歡踢得很高,令我總覺得會砸進教學(xué)樓,砸進辦公室。所以,我現(xiàn)在看到足球都心悸。
唉為了這小小的足球,我已經(jīng)擔(dān)驚受怕不少時日嘍!
海的日記(篇4)
今天我們學(xué)校要去江南第一家秋游我們十分的高興。
我們在操場上排好隊后校長說完話后我們浩浩蕩蕩像一條金黃色的龍向江南第一家進發(fā)
我們在那遙遠的路上有說有笑可是我們走著走著越走越犯心情一下就跌了下來那種愉快的心情漸漸消失了再也沒有說說笑笑變得沒有快樂只有疲勞和報怨過了1個小時左右我們才到江南第一家我們把東西放好后開始按小組進行吃食物30分鐘后吃以吃完看以看完是不是要回家了
我和我表弟做車回了家
這次秋游十分的有趣
海的日記(篇5)
從前我并不知道跳蛙跳有多么累,今天我終于體會到了!這是一節(jié)體育課曾老師讓大家圍著操場跳蛙跳,大家一聽都打了一個寒戰(zhàn),便紛紛議論:什么?要蛙跳???墒俏覀儺吘故菍W(xué)生,就必需聽老師的,蛙跳開始了,才跳了半圈我就堅持不住了,我心中想著:祝君加油呀!不能退縮,勝利就在眼前。想著想著不知不覺中就到了終點,連老師都為我高興!
海的日記(篇6)
下午,我和媽媽買書回來,在車上的時候,居然堵起了車。一輛接一輛排起了長長的隊伍,將一條巨龍?zhí)稍隈R路上休息。這時,在我的腦海里想起了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:什么車最長堵車??磥矶萝囌娴谋仁裁窜嚩奸L。我透過車窗,看見對面的路上暢通無阻,車輛飛馳而過。相比之下,這條路上的車慢悠悠的,像一只搖籃,晃來晃去、走走停停得,我都快被晃得睡著了。
今天,路上的車可真多??!
海的日記(篇7)
今天中午我們在學(xué)校的多功能廳上了一堂讓我受益匪淺的品德與社會課,題目是《我們只有一個地球》。是由胡老師上的。
上課是她給我們看了許多的關(guān)于水環(huán)境污染的圖片。一張張觸目驚心的圖片使我感觸很深。我覺得人類真是太不應(yīng)該了,面對自己的母親這么殘忍。地球水被污染得太臟了。我們應(yīng)該自覺起來,用實際行動來保護自己的家園;保護我們這個賴以生存的地球;保護我們的地球母親吧!
海的日記(篇8)
是我最喜歡吃的水果之一。只見草莓的外形圓圓的,到最下面就比較細。顏色紅如火,非常鮮艷,上面有許多小點點。草莓的頂上還有一個綠色的“小環(huán)冠”,挺神氣的。
草莓的味道很甜,吃了一個還想吃,讓人回味無窮。當我吃了一口時,汁水立刻從我的嘴里流了下來。甜甜的,不知讓人怎么形容。草莓的根藏在地上,果實在土上,好像不想和我們玩捉迷藏,真調(diào)皮!
草莓的顏色更讓我喜喜歡。紅紅的,沒有一點兒雜色,人們就搶著要草莓。草莓的顏色跟蘋果的顏色相同,紅彤彤的,非常美麗,而且顏色鮮艷。而且,草莓一擺在攤上,有許多人來買,而且專買那些顏色鮮艷的草莓,那樣的草莓才好吃。
我想:草莓甜甜的,真討人喜喜歡!我以后要多觀察關(guān)于草莓的知識,然后再研究。
海的日記(篇9)
一天,媽媽讓我去奶奶家。我看見奶奶剛干好活就去炒菜,我連忙勸阻她說“紙頭已經(jīng)在工廠放上好幾個月了有很多細菌,所以炒菜前先得洗手!”奶奶說:“睡覺前要不要洗手?”我說:“睡覺前當然也要洗手,”奶奶說:“為什么要洗手?”我又說:“因為睡著了,人就沒意識,也許會吃手指頭!”奶奶明白了,連忙打開水龍頭把手沖濕,然后把水龍頭關(guān)閉,擠出一點洗手液,最后奶奶又打開水龍頭把手洗得干干凈凈。
還有一次,我看見爺爺剛種好樹,不管三七二十一就吃飯去了,我趕緊勸阻爺爺,爺爺一聽也去洗手了,然后一家人開心地吃飯了!
白狐日記(匯編二篇)
一天將要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫2篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的短篇日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
白狐日記 篇1
今天是國慶節(jié),我和爸爸媽媽、青青姐姐、柔柔妹妹一起去大阿姨家玩,一路上,我們有說有笑,很快就到了阿姨家,我們開心地度過了整個上午,吃過午飯后,阿姨后來提議讓我們?nèi)ヅ郎?,我和妹妹興奮不已。
姨夫騎著三輪車帶著我們出發(fā)了,到了山腳下,我和妹妹迫不及待地開始爬山了,我們在山路的兩旁發(fā)現(xiàn)了很多奇異的植物,它們有不同顏色的花朵和種子,把它們收藏了起來,帶回家去查它們的名稱和生活習(xí)性。走著走著,我們看見了一顆野山楂,我和妹妹爭先恐后地跑了過去,最后我吃到了,因為我離野山楂最近。
爬到半山腰的時候,??!真是不看不知道,一看嚇一跳,眺望著山腳下遼闊的田野,潺潺流淌的小溪,彎彎曲曲的小路像一條蛇,簡直快要陶醉了。
我們爬呀爬呀,都有些累了,妹妹卻精神十足地對我說:“姐姐,快點,我們快要到山頂了?!蔽壹涌炝四_步。這時,媽媽看了看時間,說:“時間不早了,不能繼續(xù)往上爬了。”我們只好在失望中小心翼翼地下了山,坐著姨夫的三輪車回去了。
白狐日記 篇2
10月19日 星期五 晴
星期五是個秋高氣爽的日子,我們湖塘橋?qū)嶒炐W(xué)舉行了一場激烈的運動會。
在運動會上,-有許多的-比賽項目,有跳高,有跑步,有扔壘球,還有的跳遠。我是第一次參加這么盛大的運動會,我參加了一百米的跑步比賽。在領(lǐng)到號碼布時,我有些緊張。當我站在起跑線上時,我看到有其他6位選手和我一起比賽,我原本“砰砰砰”亂跳的心臟,立刻放松了下來。聽到一陣喇叭聲,我拔起腿就跑,在跑步時,每個班的選手,不想輸給別的班,一直跑在前頭。我明明是跑在第三個的,但是因為第二名的選手,她摔了一個跤,手臂摔破了,所以他得了最后一名。但是她并沒有哭,畢竟她是運動員,有堅強的意志去跑完這場比賽。
當然,我們也有啦啦隊呢!每個班的同學(xué)都給自己班的運動員加油,有的爬上了凳子,有的揮動手臂,有的跳了起來,大聲喊著“加油!加油!”吶喊聲在操場上回蕩,運動員們聽到了加油聲,就跑得更加快了。
通過這次的比賽,我體會到了比賽的激烈和運動員的堅強,還體會到了班級同學(xué)之間的團結(jié)友愛、互幫互助。
家鄉(xiāng)的小河日記匯編十二篇
怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,我們聽了一場關(guān)于“家鄉(xiāng)的小河日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
家鄉(xiāng)的小河日記(篇1)
家鄉(xiāng)的小河
我的家鄉(xiāng)在靈寶,我的家鄉(xiāng)里有許多的小河,寬的、窄的、長的。。。。。樣樣都有。但是給我印象最深的是:在函谷關(guān)那里一個湖波。它沒有名字,基本上沒有人知道他在哪。
這個湖泊就在我老姨家的門前,說大不大,說深不深。每個假期我都會去老姨家到湖泊邊玩。早晨,太陽剛升起來,湖面上泛起靜靜的波紋。初升的陽光照在湖面上,閃閃發(fā)亮,像是給湖面上披了銀紗。中午,烈日當空,火辣辣的陽光照在大地上,把大地曬的像火爐一樣。蜻蜓停在湖泊旁的稈上。一群群羊羔在胡胖喝水。到黃昏,太陽要下山了,把天上的云映紅了,把湖泊也映紅了,紅的似血。傍晚,夜靜悄悄的,天上的星星眨著眼睛。蟈蟈在草堆里唱著歌。湖面上很平靜,偶爾會有叮咚叮咚的聲音。
我和村里的孩子經(jīng)常到那里去游泳,那是最愜意的時光。湖不算深,一米左右,但是有人不會游泳,
家鄉(xiāng)的小河日記(篇2)
在我的家鄉(xiāng),有一條美麗的小河,河水清澈見底,而且河水極淺,坐在河床上河水都不會漫過脖子。
春天,小草在河堤上探出頭,小河上的浮冰漸漸消融,在水底悶了一個冬天的小魚小蝦都跑到河面上來呼吸新鮮空氣,在遠處,鴨媽媽正在教一群小鴨子怎樣找食物,瞧!鴨媽媽猛的一下扎進水里,一會又在遠處浮上來,嘴里還叼著一只小魚。這時的小河是綠色的。
夏天,我們家鄉(xiāng)的小伙伴們就在小河河堤上玩耍,玩累了,一個猛子扎進河里,河底十分干凈,厚厚的一層全都是白色的細沙,躺在河底,望著藍天白云,是我在家鄉(xiāng)最經(jīng)常,也是最喜歡做的了。在小河里游泳,外面的炎炎夏日被遠遠地拋在腦后,感覺受到的是小河散發(fā)出來的涼氣。若是運氣好,說不定還能抓到幾只小魚小蝦,養(yǎng)在瓶子里,并沒有用,可是看著就很快樂。夏天的小河是天藍色的。
秋天,小河邊的大書紛紛落葉,花花綠綠的樹葉飄落到小河上,就像給小河披上了一件五顏六色的大衣。春華秋實,秋天,正是碩果累累的季節(jié),家鄉(xiāng)的人們喜歡拿著一只板凳坐在小河堤邊,邊吃水果邊欣賞岸邊火紅的楓葉。秋天的小河是紅色的。
到了冬天,大雪紛飛,雪花給大地上的麥苗蓋上了一層雪白的被子,俗話說得好:瑞雪兆豐年,明年一定又是一個豐收年。小河結(jié)了冰,小魚小蝦都躲到了河底,等待著來年的復(fù)蘇,冬天的小河是白色的。
家鄉(xiāng)的小河日記(篇3)
小魚撐傘-家鄉(xiāng)的小河
我是一條可愛的小魚,我有一雙透亮的眼睛,拖著一條沙裙般的尾巴。
我以前的生活是多么的美好:清澈見底的河水,無比清新的空氣,松軟的泥土,小河邊的花草樹木蒼翠欲滴。我最喜歡和小伙伴們追逐嬉戲。有時還到水面上來吹泡泡玩呢!可現(xiàn)在我、家人和朋友都在遭遇一場大難。
這場大難對我、家人和朋友的影響都很大:這幾天,河里出現(xiàn)了許多垃圾。人們把肉骨頭、破鞋子、爛蘋果、西瓜皮等各式各樣的垃圾都往水里扔。我們周圍的環(huán)境大變,河水變得如此混濁,泥土臟兮兮的,都不能產(chǎn)卵了。河邊大多數(shù)的花草樹木都枯萎了。弄得我們都喘不過氣來,我們不得不帶上口罩,撐著傘,躲避垃圾。
隨著環(huán)境的變化,我們魚類越來越少,大家一邊痛哭著,一邊朝人們喊:能不能給我們一個美麗的家園。
家鄉(xiāng)的小河日記(篇4)
今天,我要給大家講一個讓我心情愉快的地方,那就是我家鄉(xiāng)的小河。家鄉(xiāng)的小河不僅美麗,而且生機勃勃,像一個精靈一樣,流淌著它的旋律,給整個村莊注入了生機和活力。
小河從我家后院流過,河水清澈見底,有時還能看到一些小魚在水中游動。這是一條非常清潔的河流,因為村民都很注意環(huán)境保護,從不往里傾倒垃圾。每當雨后,小河的水流便會變快,沖刷著岸邊的石頭。而在晴天的時候,河水平靜如鏡,倒映著藍天和白云,美輪美奐。
除了清澈見底的河水,小河兩邊的景色也非常迷人。河岸上長滿了各種各樣的野花,五顏六色,芳香四溢。有時,我會躺在河岸上,聆聽著鳥兒歡快的歌聲,以及蟬蟲們的鳴叫聲,仿佛置身于一個富有生機和活力的世界。河水中偶爾會漂過一些落葉,它們悄悄地沉入水底,仿佛消失在了時間的長河中。
小河對村民來說有著重要的意義。它不僅是生活的水源,也是休閑娛樂的好去處。每當夏天來臨,孩子們便會聚集在河邊,享受清涼的水。有時,大家還會組織劃船比賽,讓整個河面變成了歡樂的競技場。小朋友們在岸邊放飛風(fēng)箏,歡笑聲一直傳遍整個村莊。而在冬天,河面結(jié)冰后,的小武術(shù)場就會在上面舉行,大家一起滑冰,縱情享受冬日的樂趣。
小河對于周邊的自然生態(tài)環(huán)境也是非常重要的。河水里棲息著各種生物,如魚、蝦、螃蟹等等。每當夏天來臨,村的人們會捕捉一些魚蝦,用它們烹飪出美味的佳肴。正是河水的滋潤,讓的農(nóng)作物生長得繁茂,稻谷碩果累累,為整個村莊帶來了豐收的喜悅。
盡管小河給帶來了這么多的美好和快樂,但它仍然需要的呵護和保護。為了保證小河的水質(zhì)清潔,不能往里排放污水和雜物。應(yīng)該對河流進行定期的清理和維護,確保小河暢通無阻。當然,還要教育村民們要愛護小河,發(fā)揚它的美麗和價值。
在我家鄉(xiāng)的小河身上,我看到了生命的力量和生態(tài)的平衡。小河不僅為提供了清澈的水源,也為帶來了無限的樂趣和美麗的景色。小河,它是的朋友,應(yīng)該一起保護它,讓它永遠流淌在心中。
家鄉(xiāng)的小河是我心靈的寄托,也是整個村莊的驕傲。它的美麗景色和清澈的水質(zhì)給帶來了無盡的歡樂和舒適感。要愛護和保護小河,讓它永遠流淌下去,為帶來美好的未來。家鄉(xiāng)的小河日記,記錄了我對小河深深的熱愛和感激之情。讓一起守護這片青翠、清新和美麗的家園吧!
家鄉(xiāng)的小河日記(篇5)
家鄉(xiāng)的小河-環(huán)保作文400字
今天,天氣有點好,孟老師讓我們寫一篇關(guān)于叫環(huán)保的作文.環(huán)保就在我們的身邊.
我家門前有一條小河,整個水面都是塑料袋、玻璃碎片、爛果皮等垃圾占領(lǐng)著,還發(fā)出難聞的臭味。偶爾有幾塊小空隙.爸爸說,他小時候沒有自來水,洗衣、做飯、做菜都是用河里打的水。夏天,他和小伙伴每天在河里洗澡。我很驚訝:難道這里的水可以飲用,還可洗澡?爸爸吿訴我:以前這條河清澈見底,能看見河里各種各樣的小魚。他常常在河里和小魚玩耍,抓蝦,摸螺螄。小河是他童年的樂園。噢!太可惜了!現(xiàn)在小河怎么變得這么臟呢?我似乎聽見小河在哭泣:我原來是一條美麗的小河,河水清清,能映出天上的藍天白云。小朋友們常到我這里來游泳、嬉戲。可是,后來自從有了自來水,人們就越來越看不起我,還往我身上砸臟東西。我就變成現(xiàn)在這個樣子了。
我聽了很氣憤,安慰她說:人們這樣對你,其實是在害他們自己,破壞人類的生態(tài)平衡。你放心,我會告誡他們,并和他們一起盡快幫助你恢復(fù)原來的樣子。
我們一定要有一個美好的家園.
只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為這個地球留下一片碧水藍天。
家鄉(xiāng)的小河日記(篇6)
家鄉(xiāng)的小河日記
我家鄉(xiāng)的小河,是我的記憶里最美麗的存在。清澈見底的河水在夏日里閃著銀光,微風(fēng)拂面時,帶來一絲清涼。我喜歡在傍晚時分,沿著小河散步,聆聽著潺潺的流水聲,感受著大自然的寧靜和美好。
小河兩旁,郁郁蔥蔥的樹木掩映著天空,樹蔭斑駁地投在水面上,仿佛是大自然為小河搭建的一道美麗的風(fēng)景線。我常常看到一些小鳥在水邊嬉戲,它們清脆的叫聲像是在歡迎我的到來,讓我感到無比親切。
每到秋天,小河兩岸的樹葉漸漸變黃,隨著微風(fēng)的吹拂,落葉在河面上飄飄蕩蕩,如同一幅水墨畫。我喜歡踏著落葉的腳步,漫步在小河旁,享受著秋日的寧靜和美麗。
冬天來臨時,小河被冰雪覆蓋,整個世界都被冰雪的純潔所包裹。我常常看到一些勇敢的孩子在冰面上滑冰,溜旱冰,盡情地享受冬天的快樂。我也會帶上我的冰鞋,和他們一起在小河上翩翩起舞,暢快淋漓。
春天到來時,小河兩岸的柳樹抽出嫩綠的新芽,小河邊的桃花、梨花、櫻花競相綻放,潔白的花瓣隨風(fēng)飄落,點綴著整個小河畔,如夢如幻。我喜歡坐在小河邊,靜靜地欣賞這一幕,感受春天的氣息,讓心靈得到凈化。
小河的存在,讓我感受到大自然的美好和神奇。它是我家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線,也是我心靈的寄托。每次回到家鄉(xiāng),我都會去小河邊走走,讓自己放松,靜心感受大自然的美好。家鄉(xiāng)的小河,見證了我的成長,也留下了我美好的記憶。它是我心中永遠的家鄉(xiāng),是一條永遠流淌的情懷之河。
家鄉(xiāng)的小河日記(篇7)
我愛雄偉壯觀的長城,我愛風(fēng)景優(yōu)美的西湖,我喜歡波濤洶涌的大海,但我更愛家鄉(xiāng)的母親河——白河。
春天來了,白河的冰慢慢融化,小魚歡快的在水中游著,岸邊的小草偷偷的從土里鉆出來,許多花朵開放了,有粉紅的桃花,雪白的梨花,金燦燦的迎春花。柳樹吐出了嫩黃的小芽,一直將柔嫩的枝條伸到水面,像在水中照一照美麗的倩影,又像在和水親切的握手,這使我不由想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”剛背完這首詩,我們又開始唱著:“柳樹姑娘,辮子長長,風(fēng)兒一吹,甩到池塘……”燕子從南方飛回來了,在水面上飛來飛去,用它那剪刀似的尾在水中一點 水面就蕩漾起一圈圈波紋。
夏天來了,蟬在樹上唱著夏季的贊歌,好像在說:“熱啊,熱啊?!毙∨笥褌兌急持壬Φ胶永飦碛斡?,大人們在郁郁蔥蔥的大樹下乘涼,晚上,白河就成了一個歡樂的海洋,有的在唱戲,有的在唱歌,有的在跳舞……這里一片,那里一片。白河大橋上的霓虹燈開放了,閃閃爍爍,五顏六色,如夢似幻,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
秋天,河邊的楓葉紅了,遠遠望去,好像一團團火焰在燃燒;水中的魚蝦肥了,許多人都在捕魚、捉蝦,不到半天,就捉了滿滿一魚簍,一個個魚蝦活蹦亂跳,可愛極了。
冬天,天空下起了潔白的雪花,飄飄灑灑,白河兩岸一片潔白,好像一個粉妝玉砌的世界,河面上結(jié)了厚厚的冰,像一塊巨大的玻璃。愛玩冰的小朋友有的背來了滑冰鞋,在冰面上劃著,有的在冰上慢慢的行走,雖然這些小朋友的臉凍得通紅,但他們還是不愿離開,一個個玩的熱火朝天,一陣陣歡聲笑語從河面上飛出……
這就是我家鄉(xiāng)迷人的白河,我愛家鄉(xiāng)的白河!
家鄉(xiāng)的小河日記(篇8)
在我的家鄉(xiāng)有一條小河,那條小河一年四季都美如畫。
春天的小河是生機勃勃的。春風(fēng)“呼呼”吹起,水面就蕩漾起了波紋。天空中的白云映在水面上,有的像一朵朵白蓮花,有的像一塊塊棉花糖,有的像一只只可愛的小狗,各式各樣,美麗極了。河岸邊的柳樹彎下腰來,長長的柳枝垂入水中,像是在幫自己梳洗。傍晚,天空中的晚霞像是紅蓮花一樣,映在水面上,為小河增添了幾分生機。
夏天的小河是熱鬧歡快的。陽光灑在水面上,水面變得波光粼粼。河岸邊的草木茂盛,樹上的蟬“吱吱”叫著,好像在為“嘩嘩”的水流聲伴奏。這時候,小朋友就出來玩耍了,有的在捕魚,有的在打水仗,還有的……整個小河都回蕩著他們的歡聲笑語。
秋天的小河是絢麗多彩的。樹與草映在水面上,像是一副長長的畫卷。樹葉紛紛落在水面上,像一只只五顏六色的小帆船,在水面上隨風(fēng)飄動??罩械拇笱阌袝r候排成一字,有時候排成人字,投影在水面,那表演精彩極了!我低下頭聞了聞,仿佛水面都散發(fā)著瓜果飄香的味道。
冬天的小河是安靜迷人的。晨霧籠罩在水面上,像是人間仙境一般。陽光像一把把利劍穿過濃霧,射在水面上。下雪時,雪花像舞者一樣在空中舞動,落在水里又消失不見了。河水安靜的流淌著,像睡著了一般。
這就是我家鄉(xiāng)一年四季都美如畫的小河,你們喜歡它嗎?
家鄉(xiāng)的小河日記(篇9)
周一:
早晨,太陽剛剛升起,我向家鄉(xiāng)的小河走去。小河位于我家附近,清澈的水流悄無聲息地流淌著。我喜歡靜靜地坐在岸邊,欣賞河水泛起的漣漪,聆聽著水流的聲音,仿佛這個小河能給我?guī)戆参亢土α俊?/p>
小河兩岸的景色美不勝收,湧泉噗嗤作響,清風(fēng)吹拂在臉上,讓我感到寧靜與舒適。河水中游動著各種鮮艷的小魚,它們追逐著水草,穿梭于水中,歡快地游動。有時,一只小鳥會降落在小樹枝上,沿著河水周圍覓食。遠處的楊柳在風(fēng)中搖曳著,為小河增添了幾分生機。
午后,我再次來到小河邊。此時陽光照在小河的水面上,泛著耀眼的光。小魚們也歡騰起來,仿佛是在迎接陽光的到來。我靜靜地坐在岸邊,眺望著遠處的山巒。山巒自幼就陪伴著我,仿佛有著生命般的呼吸。它們在靜靜地守護著我們的家園,給予我們力量和勇氣。
周二:
今天,小河的水流變得湍急而有力。前一天晚上下了大雨,小河因此顯得更加活潑了。我看著水中的小魚在水中跳躍,仿佛在為這場雨夜帶來的清新空氣歡樂慶祝。
小河的聲音更加悅耳,這是它一直陪伴著我的旋律。我選擇把耳朵貼近水面,聽著水流的聲音,心中的煩躁與壓力也漸漸舒緩下來。在這個喧鬧的世界里,小河成為了我獨特的庇護所。
周三:
今天是陽光明媚的一天。小河的水平靜如鏡面,倒映著湛藍的天空和白云。我坐在河邊,仔細觀察著小河旁邊的野花。我小心翼翼地采下幾朵美麗的花朵放入發(fā)夾中,做成了一個精致的發(fā)飾。這是我送給小河的禮物,感謝它一直陪伴著我。
河水中有時會有一陣陣微風(fēng)吹過,吹來了一股清新的花香,仿佛這個小河也在嗅聞著野花的香氣。我閉上眼睛,靈感涌入腦海,啟發(fā)了我的創(chuàng)作靈感。
周四:
今天小河變得寬闊了很多,水流湍急。這是因為上游的溪水匯入了這個小河,使得它變得更為壯麗。我小心翼翼地踏著巖石,緩步跨過小河,想要近距離地觀察秋天即將來臨的跡象。
小樹葉開始變黃了,有些葉子飄落到水面上,隨著水流緩緩地漂走。這是時光的流轉(zhuǎn),也是生命的輪回。小河的水流有時是溫柔的,有時是奔騰的,它讓我不禁思考自然界的偉大和無窮。
周五:
今天下午,我驚喜地發(fā)現(xiàn)小河的旁邊多了一些攤販,他們將攤位擺放在了河岸上。這里變成了人們休閑娛樂的好去處。攤販們擺放著手工藝品和小吃,游客們圍繞著他們歡聲笑語地購買著。
小河周邊的環(huán)境也變得更加熱鬧,但我知道這對小河來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。更多的人們意味著更多的廢水和污染。我決定加入志愿者團隊,一起保護家鄉(xiāng)的小河,讓它能夠繼續(xù)流淌下去。
周六:
今天是家鄉(xiāng)的小河開展環(huán)境保護宣傳活動的日子。我和其他志愿者們推動這項活動的進行,我們向游客們發(fā)放環(huán)保袋,提醒他們保持環(huán)境的干凈與衛(wèi)生。他們紛紛表示支持,并主動加入到環(huán)保行動中來。
我感到無比驕傲,能夠為家鄉(xiāng)的小河盡一份力量。小河是我家鄉(xiāng)的一道靚麗風(fēng)景線,是孕育和滋養(yǎng)我們的母親河。我們必須保護這個生態(tài)環(huán)境,讓它一直向我們傳遞美麗與力量。
周日:
今天是個安靜的日子。我一個人坐在小河邊,呼吸著清新的空氣,靜心欣賞這一帶美景。小河流水聲不斷地傳入耳朵,仿佛在述說著它飽經(jīng)風(fēng)雨的故事。我想起了過去,在這個小河邊度過的每一天都是幸福而充實的。
小河見證了我成長的點點滴滴,伴隨著我度過了許多快樂的時光。它是我的知己和朋友,默默地陪伴著我。無論我有什么困難和煩惱,小河總能幫助我找到答案。
家鄉(xiāng)的小河,是我生命中最美麗的存在。它是我心靈的港灣,讓我感受到大自然的美好和力量。我希望未來的日子里,小河的水永遠清澈,它能一直陪伴著我和我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的小河日記(篇10)
我的家鄉(xiāng)有一條小河,它把村子分為東西兩半,我家就在小河的東岸。
春天到了,小河的冰化了,許多小魚游出水面,好奇地觀察著家鄉(xiāng)的變化,河邊的小草悄悄地露出小腦袋,為家鄉(xiāng)的小河披上綠裝。
夏天,天氣熱了起來,我們幾個小伙伴就去河里游泳,玩累了就到小河邊的綠色地毯上躺一會。有時,我們在罐頭瓶子里放點饅頭渣,再把裝著罐頭瓶的小籃子放入河里,然后就坐在河岸邊,兩腳拍打著水面,濺起朵朵水花,有趣極了。當我們玩厭了,就將罐頭瓶提出來,就有十幾只貪吃的小魚鉆入瓶中。我們將它們裝入小魚缸,放在窗臺上,成為我們閑時的小伙伴。
到了秋天,樹葉枯黃了,有許多樹葉落到水面上,有些調(diào)皮的小螞蟻爬到樹葉上,把樹葉當做小船。我們有時也捉幾只小螞蟻,裝在紙船里,放入小河中。一會兒,小船慢慢沉到水里,那幾只小螞蟻急忙爬上樹葉,隨波逐流,漂向遠方。有時,我們一直追出數(shù)百米,直到看不見樹葉為止。
秋天的月夜就更有趣了,我們幾個小伙伴約好一起去捉蟹。捉蟹至少三人,一個提桶,一人打燈,一人捉蟹。最危險的要數(shù)捉蟹,因為稍不留神,就會突然有一條水蛇繞上你的小腿。蟹的大鉗子也常常把你夾得皮破血流。盡管如此,我們還是爭著下水,因為越危險越好玩。再說,誰也不愿意被小伙伴們視為膽小鬼。有時玩得高興,我們從村北一直捉到村南,幾小時下來,可以捉大半桶,盡管累得腰酸背疼,但那份喜悅,是任何活動也無法相比的。
小朋友,你們說,我家鄉(xiāng)的小河給我們帶來不少樂趣吧!
家鄉(xiāng)的小河日記(篇11)
家鄉(xiāng)的小河
我的老家有一條小溪,我們都叫它涼水渠,因為它一年四季水都是涼的刺骨。涼水渠的水可以喝、夏天可以游泳、發(fā)大水可以洗衣服在夏天,我和小朋友一起到?jīng)鏊斡?,在秋天可以在涼水渠幫大人洗衣服,冬天可以再涼水渠滑冰?/p>
暑假,媽媽就把我送到老家,我每天都會召集小朋友去涼水渠游泳,那里是天然的避暑天堂,在涼水渠游泳沒有一丁點熱的感覺還有一絲冷的感覺;我們在涼水渠里玩打水仗、潛水有的時候伙伴會說我是城市小公子不會游泳說要和我比賽游泳,我毫不猶豫就答應(yīng)了。比賽開始了,我拼命的往前游,我看小伙伴輕輕松松就超過我了,最后還是小伙伴贏了,小伙伴一下把我的銳氣殺了一半。我們打水仗的時候,我根本不是小伙伴的對手,他們一個人跑我后面一個人正面攻擊一下我就嗆了一口水,我只能傻傻的站在那里挨潑。
到秋天,小溪旁邊的楓葉全部發(fā)紅一一凋零下來,清澈見底的涼水渠應(yīng)照上像火一般紅的楓葉,簡直就像夢境一般。
到冬天,涼水渠兩邊孤零零的,只有白雪是唯一的美景。在冬天我會和小伙伴一塊去涼水渠滑冰、打雪仗。我根本不會滑冰,我學(xué)滑冰的時候一會摔個跟頭一會摔個跟頭,我只能來著小伙伴的衣服慢慢往前滑;打雪仗的時候,一個個雪球從天而過,形成了一道美麗的風(fēng)景線。
春天,荷花全部展開,在晚上電燈一照水里,就會看到成群結(jié)隊的蝌蚪群,到夏天它們會成為美麗的青蛙。
我見過波濤洶涌的大海、磅礴的黃河、氣勢洶涌的長江,但我最喜歡的還是我老家的涼水渠。
家鄉(xiāng)的小河日記(篇12)
我的家鄉(xiāng)有一條沙河,我很喜歡它。春天來了,小河里的冰化了,水清清的,小魚在河里游來游去,岸上的柳樹條像春姑娘的長發(fā)一樣隨風(fēng)飄動,草地像一塊綠色的大地毯,五顏六色的花兒爭著開放。
夏天來了,河邊有許多人在釣魚。早晨,有人河堤公園打拳,有人在跑步。晚上,有很多人坐在草地上乘涼,一陣風(fēng)吹來,涼爽極了。
秋天來了,樹葉變黃了,落的滿地都是,像給河岸穿上了金色的衣服。
冬天來了,北風(fēng)呼呼的吹著,河岸穿上雪白的棉衣,媽媽帶我到河堤堆雪人、打雪仗。
我愛家鄉(xiāng)的的小河!