親情故事讀后感

親情故事讀后感5篇。

您需要的相關信息欄目小編已經為您整理好了：“親情故事讀后感”。處理文檔已經成為現(xiàn)代辦公室中許多工作的基礎和支撐，我們可以在寫之前，多看一些范文模板，范文構思是寫作過程中的創(chuàng)造助推器。請認真品讀本文同時也別忘將其收藏！

親情故事讀后感 篇1

親情是一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖，親情是一泓清泉，讓情感即使蒙歲月的風塵依然清澈澄凈……

同學們一定有過這樣的回憶：母親拉著蹣跚學步的你，喜悅的臉中露出隱隱的緊張；父親用雨傘呵護著你，自已雖被淋濕卻依舊笑聲朗朗；奶奶把你抱在懷里，數著天上永遠數不完的星星。這本故事書里講述了無數親情故事。其中，我印象最深的是:有一個女孩終生不能起床，因為她的腿被一場車禍奪走，一直在陪伴著她的就是她的媽媽。

后來記者知道了這件事，來采訪她的時候問她有什么愿望，她說她想做媽媽的媽媽。人們問她為什么?她回答說，因為只有這樣才能報答媽媽的恩情！一句問候的話，一個甜甜的微笑。對于媽媽來說是最重要的珍藏。在平時我們應該幫媽媽做一些力所能及的事情。

如：拔白發(fā)，白發(fā)是媽媽操勞的痕跡，是對我們操勞的痕跡，所以這件事最值得我們去做，去細細的品嘗媽媽的愛，去細細的感受媽媽的辛苦！同學們讓我們行動起來，再過幾天就是感恩節(jié)，我們要給媽媽一個大驚喜，一頓飯、一句話、一張賀卡、一個微笑都是媽媽最好的禮物。當個乖寶寶，考個好成績，給媽媽個好禮物!行動吧！

親情故事讀后感 篇2

《感動童心的親情故事》讀后感親情是每個家庭中必不可少的一樣東西，在這本書中，講述了很多家庭的很感動的故事，有些故事可以感動的落淚：

比如：在《母親的信念》這篇故事里講述了：一個女孩沒考上大學被安排在村里教小學，由于講不出數學題你也可以投稿，不到一周，就被學生轟了**，他母親對她說：

“滿肚子的東西，有人倒得出來，有人倒不出來，沒必要為這個傷心，也許有適合你的事情等著你去做。”后來，她經過幾次失敗后，憑這一點兒語言天賦，做了聾啞學校的輔導員。開辦了一家殘障學校。

后來，她在許多城市開了一家殘疾產品連鎖店，成為數千萬資產的擁有者。

還有在《愛的零重量》講述了，一個人到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。他邊走邊往希望目的地出現(xiàn)在前方，在他的前方有個小女孩，看起來不到十歲，背著一個胖嘟嘟的小孩，那那個人走到小女孩的身邊，說：“孩子，你一定累了吧！

你背的那么重?！迸⒙犃瞬桓吲d的說：“你錯了，我背的不是一個重量，而是我的弟弟。

”從這兩個故事里看出來了，一個是母親的母愛，而另一個是兄弟姐妹的情誼，都是在生活中人人都必備的品質。

石家莊市石門小學五（3）班

親情故事讀后感 篇3

有一種愛，叫做親情。我們的身體可以遠離它，但我們的心不能離開它。有一本書，叫做家庭故事，它能讓你靜靜地哭泣。

――這是一本好書。它讓我明白了要尊老愛幼的的道理，懂得了有愛的人生是最美的人生。

書中，故事催人淚下——[合同范本網 36gH.com]

《打往天堂的**》講述了小女孩對媽媽思念的愛。一條卑微的線和一條不存在的數字將世界與天堂，心靈與心靈相連。

《獻給媽媽的畢業(yè)禮物》中凱利帶著自己的豐功偉績去給媽媽掃墓，也許，這就是最好的禮物了。故事讓我明白，每個人都會想念自己的親人，但是每個人想念的方法不同，成績、陪伴、禮物……都是對母親的孝與愛。

《跪拜藏羚羊》一文中，母羚羊舍生救子的舉動，使盜獵分子選擇了重新做人，使他放下了罪惡的槍。一是愛的犧牲，二是愛的覺醒。母羚羊的犧牲，值!

其實不單是母羚羊，我們的父母也把對我們的愛傾注在生活小事中，他們非常愛我們，在關鍵的時刻，他們也會毫不猶豫地挺身而出的。

《紙鋼琴》這個故事中，父親說了這么一句話：“爸爸沒用……”不!爸爸有用!

爸爸為了給酷愛**的女兒買一架鋼琴，每天早出晚歸辛勤工作，為的就是滿足女兒的一個心愿!雖然最終父親只能給女兒一架紙鋼琴，但它卻飽含著父親對女兒深深的愛，它比一架真鋼琴還要珍貴!

一個個故事，一份份真情。讀了這些動人的故事，再想想我們自己吧，生病時父母寸步不離地陪伴著我們，寂寞時父母與我們聊天，無時無刻都在為我們噓寒問暖，端茶送水呀!而我們又為他們做了些什么?

趕緊抓住機會，去幫父母做一些力所能及的事，哪怕是說說話，捶捶背，這些微不足道的小事，也會讓我們的父母萬分欣慰的!

--父愛是無言的，母愛是無私的，沒有什么比家庭之愛更讓人感動和震驚的了！我們應該珍惜它！

親情故事讀后感 篇4

今年暑假，我讀了一本《小學生最愛讀的親情故事》。書中講了四種親情故事，有母親之情，父親之情，長輩之情和手足之情。這些故事有的講述了父母對孩子們無私和偉大的愛，有些講述了親人間相互理解，相互扶持。有的教育我們手足之間要互敬互愛，同心協(xié)力。

我最喜歡的一個故事就是《白丁香，紫丁香》。故事講了爺爺奶奶各種了一棵丁香樹。爺爺種的是白丁香，奶奶種的是紫丁香。一天，一只白鳥落在白丁香上說：“還是我的白丁香樹香。”一只紫鳥落在紫丁香樹上說：“還是我的紫丁香樹香?！眱晌焕先藖淼搅四莾海麄儏s都夸對方的丁香樹好。兩只鳥不懂了，異口同聲地說：“為什么要夸別人的好呢？”然后，他們看了看相互攙扶的兩位老人，從他們的眼神中似乎明白了什么。這個故事讓我懂得了愛就是互相理解、尊重和欣賞。

這本書真是一本教育我們做人做事的好書，建議大家也去讀一下。

親情故事讀后感 篇5

有一種愛，叫做親情，我們的身體可以遠離它，但我們的心卻不可以離開它。有一本書，叫做親情故事，能夠讓你悄然淚下。――這是一本好書。它讓我明白了要尊老愛幼的的道理，懂得了有愛的人生是最美的人生。

書中，故事催人淚下——《打往天堂的電話》講述了小女孩對媽媽思念的愛。一根不起眼的電話線和一個不存在的電話號碼，將人間與天堂，心靈與心靈連在了一起。

《獻給媽媽的畢業(yè)禮物》中凱利帶著自己的豐功偉績去給媽媽掃墓，也許，這就是最好的禮物了。故事讓我明白，每個人都會想念自己的親人，但是每個人想念的方法不同，成績、陪伴、禮物……都是對母親的孝與愛。《跪拜藏羚羊》一文中，母羚羊舍生救子的舉動，使盜獵分子選擇了重新做人，使他放下了罪惡的槍。一個是愛的犧牲，一個是愛的覺醒。母羚羊的犧牲，值！其實不單是母羚羊，我們的父母也把對我們的愛傾注在生活小事中，他們非常愛我們，在關鍵的時刻，他們也會毫不猶豫地挺身而出的。

《紙鋼琴》這個故事中，父親說了這么一句話：“爸爸沒用……”不！爸爸有用！爸爸為了給酷愛音樂的女兒買一架鋼琴，每天早出晚歸辛勤工作，為的就是滿足女兒的一個心愿！雖然最終父親只能給女兒一架紙鋼琴，但它卻飽含著父親對女兒深深的愛，它比一架真鋼琴還要珍貴!一個個故事，一份份真情。讀了這些動人的故事，再想想我們自己吧，生病時父母寸步不離地陪伴著我們，寂寞時父母與我們聊天，無時無刻都在為我們噓寒問暖，端茶送水呀！而我們又為他們做了些什么？趕緊抓住機會，去幫父母做一些力所能及的事，哪怕是說說話，捶捶背，這些微不足道的小事，也會讓我們的父母萬分欣慰的！

——父愛無言，母愛無私，沒有什么比親情更為感動，更為震撼！我們應該好好地去珍惜！

延伸閱讀

親情故事讀后感10篇

寫文章成了我們日常工作中必備技能之一，借鑒范文會是一個好途徑，好的范文為你提供的是更好的框架和更好的思路，如何有條理地將范文分門別類？我們花時間專門編輯了親情故事讀后感，供您參考，并請收藏本頁！

親情故事讀后感 篇1

今天我讀了一本書，書名叫《親情故事》。它里面寫了許許多多的感人故事。有母親為了孩子，不顧一切、有兒女為父母親盡孝、有母親為了不讓孩子受涼，幫自己的衣服給孩子，自己卻變成了一座雕像……

我在這一本書里最有感觸的是第一篇文章：《美麗的手機號碼》。里面寫的是一位小女孩叫妞妞。她命很苦，一生下來就得了骨癌，她爸爸不久前又被一場車禍奪去了生命。她媽媽不敢把這個消息告訴妞妞，所以就隨便編了一個手機號碼。小女孩就一直打這個電話，可這電話的主人卻一次次的掛斷。最后一次當電話響起的時候，他終于耐不住性子開始接聽，小女孩有氣無力的說：“爸爸，你快回來吧，我好想你啊！媽媽說這個號碼沒打錯，是你的手機號碼，爸爸，我好疼啊！媽媽說你工作忙，天天都是她一個人在照顧我，都累壞了，爸爸，我知道你很辛苦，如果來不了，你就在電話里再吻妞妞一次好嗎？”

所以，他對這話筒里響響地吻了幾下，就聽到孩子那邊斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“謝謝……爸爸，我好……高興，好……幸?！?/p>

之后打電話的不再是小女孩，而是一個聲音低沉的女士。應為小女孩妞妞已經走了。面帶著微笑走的，臨走時小手里還緊緊攥著那個能聽到“爸爸”聲音的手機。

在我們身邊，無時無刻不在發(fā)生著令人感動的故事。一個普通的電話，寄托了小女孩對爸爸深深的思念，這份思念中蘊含著一份無法替代的情感。真誠耐心地去關心你身邊需要關心的人，你會從中受到鼓舞。

親情故事讀后感 篇2

爸爸：兒子你覺得爸爸壯嗎？兒：嗯。

爸爸：你覺得少林功夫厲害嗎？兒子：厲害。

爸爸：如果我剃成光頭，練少林功夫好嗎？兒子拍手：太好了！

第二天，兒子看到光頭的爸爸，高興地說：“爸爸加油，一定要練成高手?！?/p>

讀后感：

那天，是爸爸化療的前一天。玩笑的背后可能是一個善意的謊言，我們不要光看表現(xiàn)，還要看到事情的本質。

這5個小故事，不僅有趣，還富有哲理，特別是最后一個，看得我心頭一緊，眼眶發(fā)紅。其實，天下所有的父母都是一樣的，為子女無私奉獻著！發(fā)給朋友們看看吧！

風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌。感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路。感謝父母的鞭策，因為他們是為消除你前行的障礙。感謝父母的斥責，因為他們是為了助長你的智慧。感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。

親情故事讀后感 篇3

這段時間我一直在看一本叫《影響一生的親情故事》的書，書里的故事讓我感動不已。

其中有一個故事最讓我感動。故事講有一位貧窮而且還是單親的盲媽媽下定決心要把兒子撫養(yǎng)成人，更要把兒子培養(yǎng)成材。她覺得，只有這樣，才對得起自己苦命的孩子。單親的盲媽媽省吃儉用，手搖蒲扇十幾年，積攢著每一分錢，為孩子上學做準備。多少年過去了，她克服了種種困難，兒子順利地考進了初中、高中，最后以優(yōu)異成績被外國一所名牌大學錄取，學雜費全免，并且學校還發(fā)給他獎學金。領到獎學金的當天，兒子來到商場，為盲媽媽購買了一臺從前一直都買不起的電風扇······

這個故事深深的刻在我心里。媽媽無私的愛和兒子的懂事，母子倆之間的相親相愛、相依為命的故事深深的感動著我。想想現(xiàn)在的我，生活中不單止處處有電風扇，而且處處都有空調機。而且是要什么有什么，只要我說得出的，爸爸媽媽都會滿足我。跟故事中的兒子相比，我真覺得慚愧呀，在這么幸福的條件下，我都沒有勤奮學習，刻苦學習，頓感對不住爸爸媽媽的辛勤付出啊!

讀完這個故事之后，我決定以后一定好好學習，天天向上報答父母的養(yǎng)育之恩!

親情故事讀后感 篇4

上學或者放學時，在幼兒園或小學門口，總擁擠著一群做父親、母親的，他們在等自己的孩子，每個人的眼中都充滿著對孩子最親切的愛意。

而孩子們怎樣對待父母呢？放學后，見著父母就一丟手把書包扔給父母，自己玩去了，而父母總是任勞任怨的跟在孩子們身后，他們沒有一點累的樣子，眼睛盯住孩子不放，臉上還帶著一絲絲微笑，他們都無私的愛著孩子……

是的，父母對孩子的愛是天下最無私的感情！它們猶如波瀾壯闊的大海，一望無垠的藍天，遼闊的草原。翻滾著、蔓延著、生長著，像奔流不息的長江，永不停息，轟轟烈烈。

在別人眼里，你也許只是一個普通的小孩，在父母眼里，你卻是他們的所有。在一個故事里我看到，一個小男孩生病了，父母都快急瘋了，抱著孩子跑了二十多里路，翻了兩座山，來到村外的一家醫(yī)院，一直到孩子沒事了，他媽媽的手還是抱著他的姿勢……

在一些敬老院里，很少能看見年輕人，大大的院子里只有幾個人影，不時地一縷微風，又是一片寂靜……

愛應是一個人的左右手，一只遞給孩子，一只遞給老人，這才是愛、最完美的愛……

愛，應該是最無私的。

親情故事讀后感 篇5

關于親情，有很多例子，下面就是一個小故事：

母女感情上有矛盾，女兒一直認為母親使她抬不起頭。母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂，有一天，母親第一次邀請女兒去阿爾卑斯山滑雪。母女倆在滑雪中，由于經驗缺乏而迷了路，又遭遇了可怕的雪崩，母女倆在雪中掙扎了兩天兩夜，幾次看見前來搜尋她們的直升機，都因她們身穿銀灰色滑雪裝，而未被發(fā)現(xiàn)。終于，女兒因體力不足而昏倒了，醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她，是她的母親用生命救了她。原來，是母親割斷自己的動脈在雪里爬，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升機發(fā)現(xiàn)了她們。

親情，就是指人與人之間相親相愛的情感。通常這種情感都在有血緣關系或親屬關系的人之間產生，只要把彼此當做親人，那么就有親情。親情也是一種愛，一種深深的愛。這種情感跟小朋友之間的那種關系大為不同，因為小朋友之間的關系只是能夠不發(fā)生爭吵，和睦相處地好好玩罷了，但是親情關系到各個方面，甚至幫助你的一生。

就像這個故事，母親寧愿付出生命的代價，也要救出自己的兒女，這種親情，是親到極限了。如果我是這個小女孩的話，我會非常的痛苦，因為媽媽為了我失去了生命。誰都知道，生命是最寶貴的。這種親情，一般人是體會不到的。

親情故事讀后感 篇6

（一）親情故事的讀后感

花了幾天的時間，把這本《親情的故事》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛。這本書是通過一些真實的故事，來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛等等。文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家里保持著聯(lián)絡?？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?；I備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西?。∮袝r候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！當你能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是？

朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。

（二）親情故事的讀后感

今年暑假，我讀了一本《小學生最愛讀的親情故事》。書中講了四種親情故事，有母親之情，父親之情，長輩之情和手足之情。這些故事有的講述了父母對孩子們無私和偉大的愛，有些講述了親人間相互理解，相互扶持。有的教育我們手足之間要互敬互愛，同心協(xié)力。

我最喜歡的一個故事就是《白丁香，紫丁香》。故事講了爺爺奶奶各種了一棵丁香樹。爺爺種的是白丁香，奶奶種的是紫丁香。一天，一只白鳥落在白丁香上說：“還是我的白丁香樹香。”一只紫鳥落在紫丁香樹上說：“還是我的紫丁香樹香?！眱晌焕先藖淼搅四莾?，他們卻都夸對方的丁香樹好。兩只鳥不懂了，異口同聲地說：“為什么要夸別人的好呢？”然后，他們看了看相互攙扶的兩位老人，從他們的眼神中似乎明白了什么。這個故事讓我懂得了愛就是互相理解、尊重和欣賞。

這本書真是一本教育我們做人做事的好書，建議大家也去讀一下。

（三）親情故事的讀后感

暑假里，我讀了《小學生必讀102個感人故事》這本書，這本書使我感受至深，它不僅讓我懂得了許多道理，還讓我懂得了應該怎么做人處事。

這本書中，有許多令我銘記于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物，后來，老鼠要求下山當一名普通的動物，山神答應了，但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象，才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法，但是都失敗了。(.)有一天，大象落入了獵人設下的巨網，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個洞，可老鼠卻沒有這么做，反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他，他已經戰(zhàn)勝了大象，老鼠很疑惑，山神告訴他：“你將你的對手變成了朋友，難道世上還有比這更完美的結果嗎？這個故事告訴我們：萬事都要以和為貴，要學會化干戈為玉帛。

這本書告訴了我們一個個感人的故事，我從中吸取了做人、做事的經驗，《小學生必讀102個感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經驗。

親情故事讀后感 篇7

有一種愛，叫做親情，我們的身體可以遠離它，但我們的心卻不可以離開它。有一本書，叫做親情故事，能夠讓你悄然淚下。――這是一本好書。它讓我明白了要尊老愛幼的的道理，懂得了有愛的人生是最美的人生。

書中，故事催人淚下——《打往天堂的電話》講述了小女孩對媽媽思念的愛。一根不起眼的電話線和一個不存在的電話號碼，將人間與天堂，心靈與心靈連在了一起。

《獻給媽媽的畢業(yè)禮物》中凱利帶著自己的豐功偉績去給媽媽掃墓，也許，這就是最好的禮物了。故事讓我明白，每個人都會想念自己的親人，但是每個人想念的方法不同，成績、陪伴、禮物……都是對母親的孝與愛。《跪拜藏羚羊》一文中，母羚羊舍生救子的舉動，使盜獵分子選擇了重新做人，使他放下了罪惡的槍。一個是愛的犧牲，一個是愛的覺醒。母羚羊的犧牲，值！其實不單是母羚羊，我們的父母也把對我們的愛傾注在生活小事中，他們非常愛我們，在關鍵的時刻，他們也會毫不猶豫地挺身而出的。

《紙鋼琴》這個故事中，父親說了這么一句話：“爸爸沒用……”不！爸爸有用！爸爸為了給酷愛音樂的女兒買一架鋼琴，每天早出晚歸辛勤工作，為的就是滿足女兒的一個心愿！雖然最終父親只能給女兒一架紙鋼琴，但它卻飽含著父親對女兒深深的愛，它比一架真鋼琴還要珍貴!一個個故事，一份份真情。讀了這些動人的故事，再想想我們自己吧，生病時父母寸步不離地陪伴著我們，寂寞時父母與我們聊天，無時無刻都在為我們噓寒問暖，端茶送水呀！而我們又為他們做了些什么？趕緊抓住機會，去幫父母做一些力所能及的事，哪怕是說說話，捶捶背，這些微不足道的小事，也會讓我們的父母萬分欣慰的！

——父愛無言，母愛無私，沒有什么比親情更為感動，更為震撼！我們應該好好地去珍惜！

親情故事讀后感 篇8

今年暑假，我讀了一本《小學生最愛讀的親情故事》。書中講了四種親情故事，有母親之情，父親之情，長輩之情和手足之情。這些故事有的講述了父母對孩子們無私和偉大的愛，有些講述了親人間相互理解，相互扶持。有的教育我們手足之間要互敬互愛，同心協(xié)力。

我最喜歡的一個故事就是《白丁香，紫丁香》。故事講了爺爺奶奶各種了一棵丁香樹。爺爺種的是白丁香，奶奶種的是紫丁香。一天，一只白鳥落在白丁香上說：“還是我的白丁香樹香?！币恢蛔哮B落在紫丁香樹上說：“還是我的紫丁香樹香。”兩位老人來到了那兒，他們卻都夸對方的丁香樹好。兩只鳥不懂了，異口同聲地說：“為什么要夸別人的好呢？”然后，他們看了看相互攙扶的兩位老人，從他們的眼神中似乎明白了什么。這個故事讓我懂得了愛就是互相理解、尊重和欣賞。

這本書真是一本教育我們做人做事的好書，建議大家也去讀一下。

親情故事讀后感 篇9

這個學期，我讀了《智慧背囊》。讀了以后，我感動萬千，不由地再次翻開書，細細閱讀，認認真真的品味里面的精華……

有一種愛當你踟躕與夜路，這愛就像夜空繁星，給你指路；當你奔波于塵世，這愛就像燈火，盼你歸來。你有沒有想過，這是一種什么樣的愛。這種愛就是——親情。

最令我感動的就是《母親的心》了，外婆得了老年癡呆癥，誰都不認識，所幸人得女兒毛毛。一次，外婆的別人吃飯，女兒留在廚房燒菜。外婆偷了許多菜，把毛毛叫到一旁，笑嘻嘻的把菜捧了出來：“毛毛，你快吃，我特意留給你的，快吃呀?！迸畠嚎蘖?。

疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系，讓她遺忘了生命中的一切關聯(lián)，一切親愛的人，唯一不能割斷的，是母女的血緣。她的靈魂已經在疾病的侵蝕下慢慢地死去，然而不肯死去的，是一顆母親的心。外婆的舉動在外人的眼里看起來是多么荒唐、可笑，但這體現(xiàn)了身為人母的一種本能。疾病也許會帶走外婆的記憶，卻帶不走那一顆母親的心。母親，你要知道，上帝為你關上了一扇門，同時又為你開了一扇窗。

母愛是不會老的，它展現(xiàn)的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它來做養(yǎng)料。

親情故事讀后感 篇10

親情是一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖，親情是一泓清泉，讓情感即使蒙歲月的風塵依然清澈澄凈……

同學們一定有過這樣的回憶：母親拉著蹣跚學步的你，喜悅的臉中露出隱隱的緊張；父親用雨傘呵護著你，自已雖被淋濕卻依舊笑聲朗朗；奶奶把你抱在懷里，數著天上永遠數不完的星星。這本故事書里講述了無數親情故事。其中，我印象最深的是:有一個女孩終生不能起床，因為她的腿被一場車禍奪走，一直在陪伴著她的就是她的媽媽。

后來記者知道了這件事，來采訪她的時候問她有什么愿望，她說她想做媽媽的媽媽。人們問她為什么?她回答說，因為只有這樣才能報答媽媽的恩情！一句問候的話，一個甜甜的微笑。對于媽媽來說是最重要的珍藏。在平時我們應該幫媽媽做一些力所能及的事情。

如：拔白發(fā)，白發(fā)是媽媽操勞的痕跡，是對我們操勞的痕跡，所以這件事最值得我們去做，去細細的品嘗媽媽的愛，去細細的感受媽媽的辛苦！同學們讓我們行動起來，再過幾天就是感恩節(jié)，我們要給媽媽一個大驚喜，一頓飯、一句話、一張賀卡、一個微笑都是媽媽最好的禮物。當個乖寶寶，考個好成績，給媽媽個好禮物!行動吧！

親情故事讀后感(精品7篇)

成功的辦公需要頻繁撰寫文檔，遇見這種困難時，推薦各位去使用范文。學習各種范文有助于我們了解不同文化不同國家的文學特色，經過多次修訂幼兒教師教育網編輯為您整理了這篇精選的“親情故事讀后感”，相信能對大家有所幫助！

親情故事讀后感 篇1

我讀了《親情故事》這本書，其中的一篇文章深深的吸引了我。正是這篇文章，讓我知道了母親的愛！

文中有個小女孩，叫小婷。一天，媽媽叫孩子出去買鹽，可是孩子在玩游戲。30分鐘過去了，孩子還是在玩游戲，媽媽一怒之下把電腦給關了！小婷對媽媽說：”媽媽，我再也不要理你了！說著，孩子跑了出去。

天黑了，孩子非常餓?？吹铰愤呉粋€面攤，面攤的主人看上去是一個和藹可親的老婆婆，她對孩子說：”你是不是要吃餛飩？孩子回答“是的，可是我沒有帶錢！”老婆婆說：“沒關系我請你吃！”

老婆婆端來一碟小菜和一碗餛飩。她剛吃了幾口，眼淚就紛紛落了下來，對老婆婆說：“我們素不相識，你卻對我這么好，可是，我媽媽，因為一點小事就把我趕了出來還叫我不要回去?！?/p>

老婆婆平靜的對孩子說：“你怎么能這樣想呢？我只是給了你一碗面吃，你對我這么感激，可是你媽媽給你做了十多年面了！你怎么會不感激他呢？”

女孩匆匆地吃完餛飩，開始往家走去。一下子，她就看見疲憊不堪的媽媽正在門口四處張望……母親看到她，臉上立馬露出了笑容：快過來吧！飯早就做好了！你再不回來吃，菜就涼了！

有時候，我們會對別人給予的“小恩小惠”“感激不盡”，而對親人一輩子恩情“視而不見”。

當我們遇到困難時，別人會給予我們幫助，我們會心存感激?？墒牵斘覀兎稿e時，父母的一點指責，我們就會對父母亂發(fā)脾氣，用那些刻薄的語言，傷害自己的'父母，他們是把我們視為掌上明珠的人，我們要感恩自己的父母！

親情故事讀后感 篇2

爸爸：兒子你覺得爸爸壯嗎？兒：嗯。

爸爸：你覺得少林功夫厲害嗎？兒子：厲害。

爸爸：如果我剃成光頭，練少林功夫好嗎？兒子拍手：太好了！

第二天，兒子看到光頭的爸爸，高興地說：“爸爸加油，一定要練成高手。”

讀后感：

那天，是爸爸化療的前一天。玩笑的背后可能是一個善意的謊言，我們不要光看表現(xiàn)，還要看到事情的本質。

這5個小故事，不僅有趣，還富有哲理，特別是最后一個，看得我心頭一緊，眼眶發(fā)紅。其實，天下所有的父母都是一樣的，為子女無私奉獻著！發(fā)給朋友們看看吧！

風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌。感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路。感謝父母的鞭策，因為他們是為消除你前行的障礙。感謝父母的斥責，因為他們是為了助長你的智慧。感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。

親情故事讀后感 篇3

今年暑假，我讀了一本《小學生最愛讀的親情故事》。書中講了四種親情故事，有母親之情，父親之情，長輩之情和手足之情。這些故事有的講述了父母對孩子們無私和偉大的愛，有些講述了親人間相互理解，相互扶持。有的教育我們手足之間要互敬互愛，同心協(xié)力。

我最喜歡的一個故事就是《白丁香，紫丁香》。故事講了爺爺奶奶各種了一棵丁香樹。爺爺種的是白丁香，奶奶種的是紫丁香。一天，一只白鳥落在白丁香上說：“還是我的白丁香樹香?！币恢蛔哮B落在紫丁香樹上說：“還是我的紫丁香樹香?！眱晌焕先藖淼搅四莾海麄儏s都夸對方的丁香樹好。兩只鳥不懂了，異口同聲地說：“為什么要夸別人的好呢？”然后，他們看了看相互攙扶的兩位老人，從他們的眼神中似乎明白了什么。這個故事讓我懂得了愛就是互相理解、尊重和欣賞。

這本書真是一本教育我們做人做事的好書，建議大家也去讀一下。

親情故事讀后感 篇4

因為生命讓我們感受到了世間美好！

感恩生活，

因為生活讓我們享受幸福與歡樂！

感恩自然,

因為大自然是我們親密的伙伴!

感恩祖國,

因為祖國是我們健康成長的搖籃!

感恩親情,

因為親情給予我們無盡的疼愛與呵護!

感恩老師,

因為老師是我們前進路上的指向航燈!

感恩朋友,

因為朋友是我們一生中最重要的財富!

學會感恩,

四季皆如春天般溫暖。

懂得感恩,

世界都像家一樣和睦。”

讀著《感恩父母——溫暖一生的親情故事》這本書，我上眼皮不時地打著下眼皮，

對書里面的故事一點都不感興趣。這時，爸爸走過來，皺皺眉，對我說：“你看一看書里面的故事，和我們平常生活像不像，里面的人物像不像爸爸媽媽？”

我只好繼續(xù)往下讀，讀著讀著，我不由地想起了爸爸媽媽；也想起了爸爸剛才講的那句話。

是啊，爸爸媽媽真辛苦。他們每天都按時接送我上學放學。媽媽每天都辛勤的勞作，為家人準備可口的飯菜；爸爸每天為我忙學習，督促我寫作業(yè)。當我考試成績不好時，放學回家的路上，我總是忐忑不安，誠惶誠恐。因為爸爸脾氣暴躁，會打我。現(xiàn)在我知道了爸爸是用這種特殊的方法教育我，為我好。

爸爸是嚴厲的，媽媽是慈祥的。記得有一天晚上，爸爸去上班，媽媽和我在家。夜里我突然流起了鼻血，媽媽二話不說，連忙從床上爬起來，拿了濕毛巾把我臉上的血擦干凈，拿紙把鼻孔堵住。當時還是深秋的季節(jié)，媽媽穿著單衣、薄褲，現(xiàn)在想想當時的情景，心里酸酸的。我現(xiàn)在明白了，當時媽媽的臉上寫滿了焦慮。

語文課上，望著老師那雙有神的大眼睛，我想起了媽媽那慈祥的面容；數學課上，看著老師那嚴厲的目光，我又想起了爸爸那期盼的神情。是老師，把我從一個幼小懵懂的孩子培育成一名品學兼優(yōu)的好學生，在無數個日日夜夜里為我們備課、批改作業(yè)。午休時、放學后可老師還不能休息，還要為成績較差的同學補課。我明白您就像大雁媽媽，希望您的孩子們排成堅固的“人”字形一起跟在您身后飛翔，您不想讓任何一個孩子掉隊啊!

課堂上，我和同學們一起聽課、讀書；課間休息時，我和同學們一起玩耍、嬉戲。親愛的小伙伴，是你們使我變得快樂、陽光。

感謝你們——我的爸爸媽媽、我的老師、我的小伙伴……

親情故事讀后感 篇5

今天我讀了一本書，書名叫《親情故事》。它里面寫了許許多多的感人故事。有母親為了孩子，不顧一切、有兒女為父母親盡孝、有母親為了不讓孩子受涼，幫自己的衣服給孩子，自己卻變成了一座雕像……

我在這一本書里最有感觸的是第一篇文章：《美麗的手機號碼》。里面寫的是一位小女孩叫妞妞。她命很苦，一生下來就得了骨癌，她爸爸不久前又被一場車禍奪去了生命。她媽媽不敢把這個消息告訴妞妞，所以就隨便編了一個手機號碼。小女孩就一直打這個電話，可這電話的主人卻一次次的掛斷。最后一次當電話響起的時候，他終于耐不住性子開始接聽，小女孩有氣無力的說：“爸爸，你快回來吧，我好想你??！媽媽說這個號碼沒打錯，是你的手機號碼，爸爸，我好疼啊！媽媽說你工作忙，天天都是她一個人在照顧我，都累壞了，爸爸，我知道你很辛苦，如果來不了，你就在電話里再吻妞妞一次好嗎？”

所以，他對這話筒里響響地吻了幾下，就聽到孩子那邊斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“謝謝……爸爸，我好……高興，好……幸?！?/p>

之后打電話的不再是小女孩，而是一個聲音低沉的女士。應為小女孩妞妞已經走了。面帶著微笑走的，臨走時小手里還緊緊攥著那個能聽到“爸爸”聲音的手機。

在我們身邊，無時無刻不在發(fā)生著令人感動的故事。一個普通的電話，寄托了小女孩對爸爸深深的思念，這份思念中蘊含著一份無法替代的情感。真誠耐心地去關心你身邊需要關心的人，你會從中受到鼓舞。

親情故事讀后感 篇6

這個學期，我讀了《智慧背囊》。讀了以后，我感動萬千，不由地再次翻開書，細細閱讀，認認真真的品味里面的精華……

有一種愛當你踟躕與夜路，這愛就像夜空繁星，給你指路；當你奔波于塵世，這愛就像燈火，盼你歸來。你有沒有想過，這是一種什么樣的愛。這種愛就是——親情。

最令我感動的就是《母親的心》了，外婆得了老年癡呆癥，誰都不認識，所幸人得女兒毛毛。一次，外婆的別人吃飯，女兒留在廚房燒菜。外婆偷了許多菜，把毛毛叫到一旁，笑嘻嘻的把菜捧了出來：“毛毛，你快吃，我特意留給你的，快吃呀?！迸畠嚎蘖?。

疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系，讓她遺忘了生命中的一切關聯(lián)，一切親愛的人，唯一不能割斷的，是母女的血緣。她的靈魂已經在疾病的侵蝕下慢慢地死去，然而不肯死去的，是一顆母親的心。外婆的舉動在外人的眼里看起來是多么荒唐、可笑，但這體現(xiàn)了身為人母的一種本能。疾病也許會帶走外婆的記憶，卻帶不走那一顆母親的心。母親，你要知道，上帝為你關上了一扇門，同時又為你開了一扇窗。

母愛是不會老的，它展現(xiàn)的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它來做養(yǎng)料。

親情故事讀后感 篇7

上學或者放學時，在幼兒園或小學門口，總擁擠著一群做父親、母親的，他們在等自己的孩子，每個人的眼中都充滿著對孩子最親切的愛意。

而孩子們怎樣對待父母呢？放學后，見著父母就一丟手把書包扔給父母，自己玩去了，而父母總是任勞任怨的跟在孩子們身后，他們沒有一點累的樣子，眼睛盯住孩子不放，臉上還帶著一絲絲微笑，他們都無私的愛著孩子……

是的，父母對孩子的愛是天下最無私的感情！它們猶如波瀾壯闊的大海，一望無垠的藍天，遼闊的草原。翻滾著、蔓延著、生長著，像奔流不息的長江，永不停息，轟轟烈烈。

在別人眼里，你也許只是一個普通的小孩，在父母眼里，你卻是他們的所有。在一個故事里我看到，一個小男孩生病了，父母都快急瘋了，抱著孩子跑了二十多里路，翻了兩座山，來到村外的一家醫(yī)院，一直到孩子沒事了，他媽媽的手還是抱著他的姿勢……

在一些敬老院里，很少能看見年輕人，大大的院子里只有幾個人影，不時地一縷微風，又是一片寂靜……

愛應是一個人的左右手，一只遞給孩子，一只遞給老人，這才是愛、最完美的愛……

愛，應該是最無私的。

愛情故事讀后感(精華5篇)

下面編輯為您帶來“愛情故事讀后感”主題內容，辦公人員在日常工作中經常需要撰寫各種文書，常常會尋找范文來借鑒寫作思路。范文可以幫助我們解決文檔撰寫時的難題。那么，我們在寫范文時需要注意些什么呢？

愛情故事讀后感(篇1)

我認為小說的主題之一是拉美文學土著主義小說中常見的文明與野蠻的主題。生活在亞馬遜雨林中的蘇阿爾人，溫馴而友善，他們懂得自然的語言，和雨林和諧相處；來自“文明社會”的白人，特別是一些美國偷獵者，全副武裝進入叢林，用槍和彈藥肆意的獵殺動物，然后剝下動物血淋淋的皮毛來彰顯自己的“功績”。什么是野蠻？這才是野蠻。

看完后其實蠻引人深思的，這就是我們對待自然的態(tài)度吧，畏懼又不斷侵占。由于作者本人曾在雨林中與蘇阿爾人呆過一段時間，小說里對蘇阿爾人，對雨林環(huán)境，對動物們的描寫特別的真實，吸引人。

在作者的筆下，亞馬遜雨林就像一個伊甸園，里面有懶惰的長尾猴，美麗強大的豹貓，各種各樣的鳥類。又想到去年年底的大火，巴西政府對雨林的過度開發(fā)。雨林在不斷縮小，動物在不斷減少，原住民部落被驅趕，誰能像文中的老人那樣去保衛(wèi)它。亞馬遜雨林不屬于任何人，它屬于它自己。

愛情故事讀后感(篇2)

看完了《北愛》，突然覺得那樣的結局真的不是很美，但是卻是很有觸動。再見青春，呵呵，看了這部電影一直會有這樣的感受。

這是部特別現(xiàn)實的作品，讓我看到了很多很多，當理想、愛情、朋友、金錢需要選擇的時候，是怎樣一種抉擇，怎樣一種感受。不公平一直都有，不同人的出生不一樣，當然會有不一樣的起點。一開始特別討厭石小猛，覺得怎能為了面包放棄了愛情，雖然到最后還是不能接受這種做法，但是我還是能理解，一個草根男的不容易，在繁華和物欲面前，有幾個能不為之心動，哪怕把感情做了交易。其實一步一步小猛走著都是那么的順其自然，就像當時蝸居中的海藻，不是么？

成長，就意味著經歷了很多很多，開心，痛苦，希望，絕望，然后學會真正的原諒和寬容，然后歸于一種內心的平和。

看著北愛，哭了好多次，感同深受的感覺著血肉模糊支離破碎被撕扯的成長，小猛和沈冰的分手，吳狄一次一次被傷后的執(zhí)著，特別是看了好幾遍的29集，林夏看到日出的那一刻，瘋子，你一定要幸福，我不要你了，真的，特別難過，林夏告訴我什么是愛，撕心裂肺。

友誼—這個世界只有爸媽會真的愛你超過你自己，是對的。但是有些友情，是一輩子，不會變。就像吳狄和瘋子。慶幸我有幫朋友一路走來，始終如一的溫暖，謝謝你們。

愛情—面包很重要，但是有些感情不是能拿來交易的，有些東西面包可以換，有些東西一旦錯過了就再也回不去。如果是真的愛了，那就想林夏那樣的大方，就像吳狄那樣傻吧，像沈冰那樣堅持自己想要的。我相信，總有一天，我會找到值得愛的人，不拋棄，不放棄，執(zhí)子之手，與之攜老。

《愛情愛情》，愛情，原本就是一個人的事情，一個人動情，一個人平靜，一個人付出，一個人任性，但是變成兩個人的事情，就不一樣的了。

《滴答》，每次聽這首歌，就讓我想到林夏，我愛你，和你沒有關系，淡淡的一個人喜歡，一個人追求自己想要的愛情。愛，就那么簡單，那么讓人心痛。

《再見青春》這首歌，是這部劇的主旋律，真的讓人感覺好難受，再見青春，再見美麗的疼痛，再見青春，再見燦爛的憂傷，再見青春，永恒的迷茫。突然覺得，頃刻間，自己也隨著這部劇長大了。嘿嘿。

其實，看過之后，最大的感觸是，之前我的難過什么的，都是那么的不堪一擊，也許當我十年之后回頭看，如今的自己會不一樣吧。但是電視劇就算是再真實也還是電視劇，但是這部劇讓我真的感同身受了，因為在如此繁華的城市。

每個人都有不同的路要走，不管是愛情友誼或者是生活，都一樣，別人的，還是別人的，只有自己經歷的.，才是屬于自己的成長。但是，朋友們，我們要記得，不要忘記自己的信念和原則。只要是自己是想要的，那就追隨自己的內心走下去，勇敢的人，會得到意想不到的驚喜的。

愛情故事讀后感(篇3)

鄉(xiāng)村愛情系列劇每一部的集數通常在3050集之間，趙本山也曾透露，鄉(xiāng)七中矛盾會更突出，也會增加角色，所以鄉(xiāng)七一度傳聞會擴容到70集。

從《鄉(xiāng)村愛情》系列第四部開始，節(jié)奏慢就成了其遭人詬病的一大硬傷，確實趙本山的劇一向對于節(jié)奏不太講究，全憑表演和包袱支撐起一部電視劇，到了《鄉(xiāng)村愛情》第7部依然如此，所以說這是一部看著不能著急的劇，演員慢慢道來，觀眾閑閑觀看，已經成為演員和觀眾之間的一種默契。

《鄉(xiāng)村愛情》拍到第7部，演員已輕車熟路，但導演之一周英男表示，現(xiàn)場更多的是要控制，不然他們就太能即興發(fā)揮了。上一部觀眾反映節(jié)奏慢，周英男表示這一部風格不會變，大家對《鄉(xiāng)村愛情》已形成收視習慣，確實有點韓劇的節(jié)奏。

而制片人劉流曾經有一個解釋，他認為《鄉(xiāng)村愛情》作為一部農村生活劇，就是不能有都市劇的快節(jié)奏，對于許多網友吐槽的一頓飯吃一集，劉流表示，因為農村的生活節(jié)奏本來就是閑散而緩慢的，所以短平快的劇情發(fā)展速度不適合這部劇，大過年的圖個樂呵，至于節(jié)奏的快慢，不影響這部劇的收視和口碑。

愛情故事讀后感(篇4)

《東京愛情故事》是一部日本著名的電視連續(xù)劇，講述了兩個年輕人之間的感人愛情故事。該劇從1991年開始播出，至今仍被視為日本電視劇的經典之一。從該劇的片名來看，我們可以發(fā)現(xiàn)這部電視劇敘述的是一段愛情故事。下面我將從劇情、人物、場景等方面來談談對這部電視劇的讀后感受。

首先，劇情緊湊扣人心弦，故事背景設置在上世紀80年代末期的日本。講述了年輕的女主角藤井靜利體驗了成為漫畫家的艱辛和挫折，在成為知名漫畫家前遇到了一對高中同學松本良顕和青山圭吾。靜利喜歡圭吾，但圭吾卻喜歡著圭吾的閨蜜田村優(yōu)子，松本對靜利暗生情愫，然而靜利卻對他毫無感覺。故事中充滿了情感交織與人物性格的碰撞。在各種情感紛呈的場景之中，藤井靜利一直在追求自己夢想的同時，也努力扮演著自己的角色，生動地展現(xiàn)了一個年輕女子的個性與堅韌。

其次，該劇中的人物形象深刻鮮明，角色的敘述很有層次感。其中，藤井靜利這個女主角的形象被描繪得很真實、可信，而且充滿人格的矛盾性。靜利既是一個堅定自己夢想追求者的形象又是一個柔情似水的女子。和靜利的形象相對比，松本良顯刻畫的則是一個溫柔桀驁的男子，在角色塑造的內核中，松本一路堅守自己的內心，充分體現(xiàn)了男子漢的情懷。圭吾和田村優(yōu)子這對戀人在沒有開放的社會里彼此扶持，相互支持，在現(xiàn)實選擇的面前，有他們的苦衷。這些形象在劇情中展現(xiàn)出來讓人們第一時間就能夠深刻地記住。

最后還要說一說該劇的場景布置，電視劇中表現(xiàn)的全是現(xiàn)代都市白領階層的生活場景，場景清新明亮，美麗而素秀，刻畫了當時日本都市生活原來的風貌。每一幅畫面都很具有細節(jié)，每一個人物都展現(xiàn)著鮮明的特色和不同的生活場景。就連藤井靜利畫漫畫時所在的隔音室也有亮點，著重展示了社會的冷漠和個人的生活境遇。該劇用細膩入微的場景描寫展現(xiàn)了一種現(xiàn)代都市白領階層的生活，讓我們思考一個現(xiàn)在與將來、家庭與工作、愛情與夢想之間如何平衡。這也更加深切地表現(xiàn)了故事背后更深層次的人生意義。

綜上所述，《東京愛情故事》迎合了西方浪漫愛情劇、成長劇的品味，其技巧嫻熟、影像美感迷人、對人性的把握準確而細膩。劇情元素之間的交融，人物形象之間的補充和協(xié)調，都使該劇成為了一部典型的愛情電視劇，深深地打動了無數觀眾們的心。

愛情故事讀后感(篇5)

內容簡介：在傳世愛情經典《愛情故事》里，名門之后奧利弗撞上他的“刁蠻女友”詹尼，兩人一見鐘情，口角不斷卻又愈愛愈深，但這深情的愛，卻因詹尼魂歸天國而陷入無限凄涼……小說譜寫了一曲純如秋水的愛情，有如一棵清嫩的小草，觸動了人心底最柔軟的地方，撥動了埋藏最深的心弦，令人刻骨銘心。圖書甫一出版，立刻被千百萬美國人爭相傳誦，連時任美國總統(tǒng)尼克松也感動得向全國人民傾情推薦。該書雄踞《紐約時報》暢銷書排行榜榜首長達41周，精裝本在一年內重印21次；以30種文字在全球出版，累計銷量超過3000萬冊，被《時代周刊》評為“美國20世紀10大經典愛情”之一。改編的同名電影，榮獲美國全球獎和奧斯卡大獎，亦成為家喻戶曉的經典。

愛情故事讀后感，來自淘寶網的網友：語言，節(jié)奏，從開頭到結尾，無可挑剔，一句多余的話都沒有這樣簡單是美的極致，巨難境界起首第一段就讓人目光徘徊不已，濃郁多汁得讓人悵然若失，不忍迅速行到下一段這樣的級別段位，可比擬的只有：杜拉斯情人第一段春上挪威森林的起首還有就是普魯斯特的散漫段落 小說是短的難，得掌握詩歌一樣的舒緩節(jié)奏，......

愛情故事讀后感，來自卓越網上書店的網友：之所以把書取出來閱讀，是因為我打算與之告別。每捐贈一批書，都會從中挑出一小部分，來一次“告別式閱讀”。這本1988年版的小書一直躲在記憶的角落里。我已經記不得當初閱讀的時候是否流過眼淚。冷藏20年之后重讀，卻一再淚奔。我從來沒有特別喜歡這本書?？晌蚁矚g書里那句溫柔的傾訴：Love means you don't have to say you're sorry.

雷鋒的故事讀后感5篇

幼兒教師教育網的編輯精心挑選了一篇“雷鋒的故事讀后感”文章，絕不能錯過。在職場招聘中，文檔處理技能是一個重要的考核指標，網上提供了豐富的文書范例供我們學習和借鑒，通過學習范文，我們可以更好地了解文章的基礎結構，希望這篇文章能給你的學習和工作帶來幫助！

雷鋒的故事讀后感 篇1

提起雷鋒，大家一定都很熟悉。沒錯，就是那個不為自己，只為別人、愿永遠做一個螺絲釘的人。1962年8月15日，一個原本十分平常的日子，在所有人心中卻變成了一個噩耗。那天上午九點鐘，天上下著淅淅瀝瀝的小雨，地上積滿了泥水，又滑又軟，喬安駕駛的車撞倒了埋在路邊的一根粗木樁。

此時，雷鋒正在全神貫注地指揮著倒車，粗木樁倒了下來，剛好擊中雷鋒的頭部，戰(zhàn)友們趕緊把他送到了醫(yī)院，但雷鋒還是停止了呼吸。雷鋒犧牲時，還僅僅22歲。雷鋒年輕的生命結束了，但他的靈魂、他的精神、還有他的故事，卻如蒼松翠柏，在祖國的大江南北、長城內外換發(fā)出新的生機。雷鋒曾經說過這樣一些話：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人過得更美好。”“自己辛苦一點，多幫助別人做點好事。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的……”

“我要牢記這樣的話，永遠愉快地多給別人，少從別人那里拿取……”“我決心永遠和群眾牢牢地站在一起，為人類最美好、最幸福的生活而斗爭?！崩卒h的一生是那么短促、卻又是那么豐富、美麗和充滿光輝。他的一生是艱苦的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。相比我平時的表現(xiàn)，感到有很大的不足，以后我也要擠出自己的時間，盡量去幫助別人。

雷鋒的故事讀后感 篇2

雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。雷鋒小時侯很苦，又沒錢，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學校里。畢業(yè)以后，經常在工作、生活中幫助別人。

雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位?？伤χf：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應該的，還是你們坐吧！”只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。

我們要學習雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關懷，世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動起來吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！

雷鋒的故事讀后感 篇3

爸爸今天給我買了一本《雷鋒的故事》，我迫不及待地看了起來，我看完之后覺得很受啟發(fā)，故事內容是這樣的：雷鋒叔叔從小生活在貧困的鄉(xiāng)村里，他的爸爸媽媽爺爺和奶奶還有兄弟都去世了，不滿七歲的雷鋒成了一位孤兒，但是好強的雷鋒并沒有放棄生活下去，解放的陽光照到了雷鋒的家鄉(xiāng)，雷鋒背起了新書包，穿上了新衣奔奔跳跳地上學了，雷鋒讀書很努力，他也很樂于助人，同學們有的題目不會做了或生病了，雷鋒都會耐心的教會他們或幫助他們補課。后來雷鋒成了一名優(yōu)秀的少先隊員，慢慢地雷鋒又成了中隊長，大隊長，讀完初中，又成了一名通訊員，推土機手，拖拉機手，最后成了一名光榮的共產黨員，在雷鋒叔叔犧牲之前，做到了他所說的四句話：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣干凈，對待敵人要像嚴冬般的殘酷。

我覺的我一定要向雷鋒叔叔學習，現(xiàn)在好好學習，等長大了一定要成為對國家有益的人！

雷鋒的故事讀后感 篇4

寒假里，我有幸讀了《雷鋒的故事》這一本書，我非常佩服書中的主人公——“雷鋒”。他種種感人的事跡深深的刻在我的腦海里。

書中通過采用一個個的小故事的形式向我們敘述了雷鋒的感人事跡。雖然那一幅幅畫面很是平常，甚至有些瑣碎。但連接起來卻又那么讓人難忘，讓人心動。

從撫順到沈陽。其他同志都說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一上火車，他看到列車員很忙，就動手幫列車員，拖地板，擦桌子，擦玻璃，幫旅客到水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位，這些事做完，他又拿起隨身帶的報紙給旅客們念報紙，宣傳黨的政策，一直到沈陽。

在沈陽車站換車的時候他發(fā)現(xiàn)在檢票口吵吵嚷嚷圍著一群人，他上前去一看，原來是一個抱著孩子的中年婦女沒有票，上不了車，中年婦女顯的很是著急，懷里的孩子還在哭個沒完。人越圍越多把上車的路都給堵上了。雷鋒上前拉住這為大嫂說：“你沒有票，怎么硬要上車呢？”這位大嫂急的滿頭大解釋說：“同志，我不是沒有票，我是從山東老家到吉林看親戚的，不知啥時候把票個錢給弄丟了。”雷鋒聽她說名了原因后，二話不說把大嫂領到售票處，用自己的津貼買了一張車票塞給大嫂，說：“快上車吧！

車快開了。”那位寬容在我心大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的。我好把錢給你寄去?！崩卒h笑著答到：“我叫解放軍，住在中國?！闭f完便消失在茫茫人海中，那大嫂上了車后感動的眼淚汪汪。這些都是很小的生活畫面，但雷鋒對人民真切的愛，濃濃的情，無私的心，卻深深的映在我的心里，難以忘記。

看完這本書后，我總是在想在這個現(xiàn)代社會，雷鋒精神是不是應該值得我們學習呢？回答是肯定的，**親筆題詞——“向雷鋒同志學習”全心全意為人民服務，是我們一生的追求。也是我讀完《雷鋒的故事》之后最深切的感受了。雷鋒的故事已經載入歷史，他的精神像一面永遠飄揚的旗幟，指引著我，激勵著我，催我奮進，讓我懂得做人的意義，并且學會了怎樣做人做事。

雷鋒的故事讀后感 篇5

“雷鋒”，這個多年來在中國一直都如雷貫耳的名字，更是我們幾代人學習的榜樣。但我真正了解雷鋒叔叔，還是在我讀完了《雷鋒的故事》這本書以后，特別是他身上折射出了的“釘子”精神、讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”?！八且坏嗡瑓s能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心；他是剛點亮的燈，不過每一分光都沒浪費；他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷；他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”……他——就是偉大的雷鋒叔叔。

1959年春天，雷鋒所在的縣委決定在團山湖開辦一個農場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青少年積極響應黨的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。而雷鋒叔叔又是全縣青少年中捐獻最多的一個，縣委書記知道后，就讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場，雷鋒就廢寢忘食地開始勤學苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書籍。真是“功夫不負有心人”，3月10日，雷鋒叔叔經過一個多星期的努力，試車成功了！這不正是雷鋒叔叔“釘子”精神的最好說明嗎？

在一個驕陽似火的八月，雷鋒叔叔在弓長嶺新建的焦化廠工地調度室看書時，忽聽外面刷刷的下起雨來，雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來，如果被雨一淋，就會變質。水泥可是國家財產啊!于是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場，蓋在水泥上，大家經過一場雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒叔叔的衣、被卻連泥帶水變得一塌糊涂。

“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！崩卒h叔叔日記中樸實而哲理的話語，至今時常在我耳畔響起，也必將激勵著我怎樣學習、怎樣生活、怎樣做人。我暗下定決心：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，努力使自己成為像雷鋒叔叔一樣的社會新人。

睡前故事讀后感(錦集5篇)

我用盡了所有的心力來打造這個“睡前故事讀后感”，但似乎很多人在撰寫文檔時都會感到迷茫。當我們缺乏寫作經驗時，就會去閱讀范文。背誦范文可以潛移默化地改善我們的寫作思維，提高我們的寫作技巧。你們準備好了開始寫自己的范文了嗎？如果你對這個話題感興趣，請關注這個網站！

睡前故事讀后感【篇1】

鹿乳奉親的故事

郯子是我國東周時期郯國這個小國家的國君，他的孝名遠近傳播。他的父母已年邁，都患了很嚴重的眼疾，為此，郯子非常焦急，為了救治父母的病他想方設法四處求醫(yī)。

他聽醫(yī)生說，治這種病最好的辦法是食用鹿乳。但是，鹿乳在市場上不能買到，到哪兒去找?即使到深山里去找，鹿見到人，早—遛煙兒逃走了!怎么辦呢?郯子冥思苦想，終于想到了一個辦法。他化了裝，找來—張鹿皮披在身上，還在頭上安了假角，然后趴在地上左蹦右跳的，遠遠看去，極像一頭頑皮的小鹿。郯子就這樣扮成小鹿，學著鹿走路的樣子，學著鹿“呦呦”的叫，騙取鹿的信任，混進了鹿群中，取母鹿的乳汁給父母親治病。

有一次，混在鹿群中的郯子忽然發(fā)現(xiàn)林中有一支箭對準自己，頓時意識到，那是獵人的箭，獵人并不知道他是“一只假鹿”?；琶χ兴s緊站起來，迎著利箭大喊：“別射!別射!我是人!我是來取鹿奶回去孝敬父母的。”獵人仔細一看，原來真的是一個人，幸好沒有射箭。獵人得知郯子取鹿乳的事，非常感動，就幫他一起擠出鹿奶，并護送他出山。從此郯子鹿乳奉親的孝順故事也成了千古佳話，流傳至今。

鹿乳奉親的故事點評

鹿乳奉親的故事忠告那些不孝敬父母的人：孝順不只是在父母需要的時候才幫一點小忙就夠了，很多人在父母年輕健壯時侯顯得孝順，但是父母一生病就跑開了，“久病床前無孝子”，說的就是這種假孝順，這樣是不好的，難得的是，在父母生病的時候還能時刻掛念著他們，想方設法讓他們開心、健康。在父母生病時，我們更要端茶送水，做點家務，這樣也可以讓父母的病情盡快好起來！小朋友們，行動起來，孝敬父母！

睡前故事讀后感【篇2】

麥兜的故事

麥兜興沖沖地奔進這家公司，接待他的一位小姐問:“你好。請問你最想要的財富是什么?”“錢!”麥兜想也不用想地答道。在他看來，有了錢就可以買很多好吃的東西，他才不會和澳大利亞人一樣犯傻，把健康看做最大的財富。

接著，小姐把麥兜領到一間屋子。讓麥兜在床上躺下。嗜睡的麥兜立刻進入夢鄉(xiāng)。當他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己腰纏萬貫。他很興奮，來到超市前，看到琳瑯滿目的各種美食，口水嘩啦啦淌了一地。

麥兜把整間食品超市買了下來，每天都在超市里拼命的吃，他吃飽了就睡，睡醒了繼續(xù)吃……

麥兜干脆連學也不上了，每天只顧著吃。麥媽媽既心疼他的健康，又生氣他的任性。麥媽媽在幾番苦口婆心地勸說麥兜均不奏效的情況下，一賭氣，出國散心了……

一個月后麥兜更肥了，同時，他的健康也每況愈下，終于麥兜在肚子痛得受不了的情況下，他想到了看醫(yī)生……

來到大街上，由于麥兜一個月沒有上過課，他把所有的知識都忘了，面對路標牌子上的字，麥兜一個也不認識，他急得嚎啕大哭。幸好，有好心人路過，問清事情的來龍去脈之后，把他帶到醫(yī)院。

醫(yī)生給他看完病后，告訴麥兜，他的健康很糟糕，以后不許亂吃東西了。

幾天后，麥兜在冷清的病房里，聽著來來往往的腳步聲，開始想念家人，想念麥媽媽的嘮叨了……

突然，一陣甜美的聲音把麥兜喚醒。原來，剛剛發(fā)生的事情都是他的模擬體驗。

麥兜很慶幸，他還有健康、知識、幸福的家庭和夠用的錢，這些都是他的不可缺少的財富，對他彌足珍貴的財富。錢雖然好，但如果沒有健康、學識、幸福的家庭，他還是沒有財富。

麥兜的故事點評

在這個世界上，你最該重視的東西只有一樣，那就是你的健康。否則你再年輕，再富有，都失去了意義。所以小朋友們，不要去吃那些不干凈的食品，哪怕一開始你不會有什么感覺，但是時間一長，它們一定會損害你的健康的哦！

睡前故事讀后感【篇3】

雷鋒的故事50字之一

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

雷鋒的故事50字之二

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒，本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他，他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴?？墒?，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上

3

雷鋒的故事50字之三

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員?！袄卒h叔叔，這么一點時間，你還看書??？”：小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行??！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學?！?/p>

4

雷鋒的故事50字之四

一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害。他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去。直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。

5

雷鋒的故事50字之五

雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位?？伤χf：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應該的，還是你們坐吧！”只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。

6

雷鋒的故事100字之一

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒出差時遇到一位背著小孩的婦女，那位婦女把車票和錢丟失了。雷鋒聽說后，用自己的錢幫她買了火車票;他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。

這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到天黑

7

雷鋒的故事100字之二

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。

火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”

8

雷鋒的故事讀后感

雷鋒無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是永遠值得我們學習的。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始。希望大家都能成為自己想要成為的人。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。

睡前故事讀后感【篇4】

汶島和格棱島的故事

緊靠著錫蘭島的海岸，在荷爾斯騰斯堡①外面，曾經有過兩個樹木茂密的島——汶島和格棱島。島上有建著教堂的小鎮(zhèn)，有莊園。兩島都緊靠海岸，相互之間距離很近，不過現(xiàn)在只有其中的一個島了。

一天晚上，天氣壞得非?？膳?。海水上漲，在人的記憶中從沒漲得這么高過;風暴越來越厲害，那是一種世界末日來臨的天氣，那聲音就像地球在碎裂。教堂的鐘劇烈地搖擺著，不用人去撞便自己響起來。

就在那天晚上，汶島沉到海的深底去了，就好像這個島從來就沒有存在過似的。但在那以后的許多夏季的夜晚，當海上風平浪靜，海潮退落，漁船掛著燈去叉鰻魚的時候，眼睛銳利的漁民便說他可以看到汶島就在自己的下面，島上的白色教堂和教堂高高的圍墻都依然可見?！般雿u等候著格棱島②，”傳說中這么講。他看到了這個海島，他聽到了教堂的鐘聲從下面?zhèn)鱽??？墒撬@點依然搞錯了，那顯然是那些經常在水面休息的野天鵝的聲音。它們凄戚的鳴叫聲從遠處聽，就像是教堂的鐘聲一樣。

有個時候，格棱島上的老人還能很清楚地記得那個暴風雨的夜晚，還記得他們小時候在潮水退落時能坐車來往于這兩島之間，就像今天人們乘車從離荷爾斯騰斯堡不遠的錫蘭島乘車去格棱島一樣，海水只淹過輪子一點。“汶島等候著格棱島”，人們就是這么說的。這成了傳說，像真事一樣。許多小男孩和小女孩在暴風雨的夜晚躺在床上想：今晚汶島帶走格棱島。他們在恐懼中念著上帝，就這樣睡著了，做了美夢?！诙煸绯浚窭鈲u和島上的樹林、谷田，那些友善的農舍和麻園依然還存在;鳥兒在歌唱。鹿在跳蹦，鼴鼠不管它打多深的洞，也嗅不到海水的氣味。

然而格棱島的日子終歸不多了。我們說不清楚還有多少天，但是不多了。在某個晴朗的早晨，這島終歸會不見了的。也許就是在昨天，在那邊的海灘上，他們還能看到野天鵝在錫蘭島和格棱島之間游弋，一只鼓滿風帆的船在密林旁邊駛過。你自己也曾在這別無他路的地方乘車穿越;馬兒在水中跑著，水飛濺在車輪四邊。

你離開了那里，也許到大世界里去走了一遭，經過了一些年后又折了回來。你看到了這里的樹林圍繞著一大片綠地，在這片綠地上，一座秀美的農舍前谷草散發(fā)著芬香。你在什么地方?荷爾斯騰斯堡和它那金光閃閃的塔頂依然屹立著，不過不是緊靠著海灣，它已經退到了陸地里。你穿過樹林走著，走過了田野，走向海灘?！窭鈲u哪里去了?你看不到前面有海島，你看到的是一片大海。是不是汶島帶走了格棱島，它等了那么多日子?出事的那場暴風雨發(fā)生在哪一個晚上，什么時候山搖地動，把古老的荷爾斯騰斯堡移動了幾千幾萬個雞步退到了內地了?

沒有過什么暴風雨的夜晚，那是發(fā)生在光天化日之下。人類用聰明才智在海前修起了堤壩③。人類用聰明才智把海水抽干，使格棱島牢牢地和錫蘭島聯(lián)在一起。海灣變成了草場，長著茂盛的草，格棱島牢牢地靠著錫蘭島了。那老莊園仍在它原來的地方。不是汶島帶走了格陵島，是長著長“堤臂”的錫蘭島伸出了手。抽水泵的大嘴呼吸著，念著咒語——娶親的語言，于是錫蘭島得到了大片的田地作為婚嫁禮物。這是真事，是在人民議會④上宣讀過的。你看見傳說成了事實，格棱島不見了。

①錫蘭島西南部斯凱爾斯寇東的一個大地主莊園，屬荷爾斯騰斯公爵所有。這家人是安徒生的好友，安徒生經常在這里居住創(chuàng)作。

②這篇童話中講從前這里有兩個島，那是傳說。實際上只有一個格棱島。汶島是人們想象中的島。

③安徒生在1867年1月3日的日記中有這樣的記載：“中飯時來了一位工程師和他的弟弟，他們明天要和公爵一起去格棱島。人們在想著修一道堤壩讓錫蘭島帶走格棱島?！?881年人們開始修堤壩把格棱島和錫蘭島聯(lián)起來。這時安徒生已經去世了。

④修筑這條堤壩的事曾在議會討論過。

汶島和格棱島的故事點評

這個故事告訴我們，第一點就是大自然的力量是無窮的，它可以讓島嶼淹沒，讓山崩地裂，它可以卷起狂風暴雨將一切摧毀。如果災難來臨，我們齊心協(xié)力，用我們的智慧一定可以戰(zhàn)勝一切困難，這正是人類的偉大之處。第二點是我們一定要小心謹慎，努力使自己保持平和的心緒，才有讓我們擁有理智，做出明智的選擇。

睡前故事讀后感【篇5】

在寒假里，我閱讀了《365夜睡前故事》這本書，我覺得這本書非常好看，非常感人。

先來講講“玩具總動員”這則故事吧！這個故事里的主要人物安弟是一個擁有很多玩具的小男孩，安弟很珍愛他的玩具們，其中數巴斯光年和胡迪最勇敢了，有一次，綠色大兵遇難，是巴斯光年和胡迪冒著生命危險去救了綠色大兵。再來看看“101斑點狗”，這對斑點狗夫婦可偉大了。一天作曲家羅杰作了一首鋼琴曲，可是他覺得不好聽，就丟進廢紙簍里，過了9天，羅杰每天作一首鋼琴曲，可是羅杰都不滿意，把曲譜全部丟進紙簍里。晚上，羅杰睡著了，這時斑點狗爸爸撿起紙簍里的曲譜來到音樂出版商的辦公室，把曲譜一張一張地塞進出版商的辦公室。第二天，出版商撿到起地上的曲譜很滿意于是就打電話給羅杰決定買下這十張曲譜，羅杰高興極了，這樣他就能養(yǎng)活他的家人了。

這本書讓我感受到勇敢是多么讓人佩服，樂于助人是多么讓人敬佩。我要向他們學習。

智慧故事讀后感集錦5篇

在這個飛速發(fā)展的時代，處理文檔是常有的事。寫作前往往可以整理一些題材相關的范文，范文可以避免不必要的麻煩。寫起范文來就毫無頭緒？經過搜索和整理，編輯為大家呈上智慧故事讀后感，更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。

智慧故事讀后感(篇1)

這一周我讀了《智慧故事》這本書。

這本書中有很多很多的用自己智慧的頭腦化解危難。有很多小節(jié)，有吸引人的智慧。靈機一變的智慧——我第一次看到這書中的故事叫《爸爸的籮筐》。講的是古時候，有一個叫元覺的男人。村里都說他是個大孝子。因為元覺小時侯母親去世了。所以很孝順父親。一直到長大。后來元覺的妻子生了女孩子。叫元露。

有一次，元覺感到很煩。因為他的父親老了，好多事情都要元覺做。他不喜歡了。所以就決定把自己的父親裝到籮筐里丟到深山老林去。這個事情被剛剛6歲的元露聽到了。他很心疼，所以就一路跟著父親上了山。到了高高山頂那里，把元覺自己的父親扔下了不管。元覺的父親在籮筐里流下了眼淚。元覺剛要轉身朝山下走去就被元露給攔住了。她說：“父親，您回家后可以再做一個籮筐嗎？”元覺感到不解，為什么不明不白讓我給元露做籮呢？便問道：“你要我給你做籮筐干什么？”小元露告訴了父親：“您把自己的父親扔到了這里，長大以后我也要把您裝進籮筐里扔到這里?。　痹兜母赣H聽了臉紅了。抱起了小元露，再看看自己的老父親。他什么話也沒說，背起了老父親，拉著小元露回家了。

我覺得非常感人。推薦大家也買這本書來看看吧！

智慧故事讀后感(篇2)

《小故事大智慧》這本書由西方篇和中國篇組成，這其中有許多大大小小的`故事章節(jié)。有兩個西小故事給我留下了深刻的印象，想分享給大家以及我自己讀過以后的感受。

第一個是：烏鴉喝水的故事。話說有一只烏鴉很口渴，可他飛了好久也沒有找到水，終于他看到了一只大水瓶，水瓶的口很小，里面的水也不多。他想了很多的方法卻始終沒有辦法打開。忽然他靈機一動，想到了用石頭去填水瓶，隨著石頭的越來越多，瓶子里的水也逐漸在上升。

就是這樣烏鴉沒有浪費許多的力氣就可以喝到水了。這個故事我感悟到了有的時候你遇到困難，不要麻木的去干，要多開動自己的腦筋，智慧可以讓你解決難題，方法也許就就在眼前。

第二個故事講的是：一次，孔子的弟子顏回看到一個賣布的人和買布的人吵架。買布的說：“三八二十三，你為什么收我二十四個錢！”顏回上前勸架說：“是三八二十四，你算錯啦”買布的人指著顏回說：“咱們找孔夫子評理去。如果我錯了我把腦袋給你！如果你錯了，就把你這頂新帽子送給我好了”

孔子問明情況，對顏回笑笑說：“三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧。”顏回想；三八二十四才對呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了賣布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回：“說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命??！你說帽子重要還是人命重要呢？”。

寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次高低的標準。當發(fā)生矛盾時，那種“以牙還牙”的處事方式實不可取！只會使自己走入“死胡同”，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？

古人云：耳明為聰，眼亮為明。實際上一個聰明的人不僅善于用眼睛去觀察。

智慧故事讀后感(篇3)

十一我讀了《小故事 大智慧》這本書，我非常受感動。其中有一篇《掉進泥潭的拿破侖》讓我越看越愛看。

有一次，拿破侖率兵作戰(zhàn)，遭到了敵軍的頑強抵抗，拿破侖損失慘重，連連敗退，最后被逼到了一座小城里。

這天剛下過大雨，敵軍又開始攻打小城，由于連吃敗仗，士兵們已經沒有了斗志。

拿破侖沖在最前面，堅持要戰(zhàn)斗到最后一刻。他狠狠地把劍刺向對手，結果腳下一滑，掉進了泥潭里，弄得渾身都是泥巴，臉上那個黑一塊白一塊的。

手下的士兵看到威風的將軍居然成了這個樣子，忍不住都哈哈大笑起來。敵人也不停地嘲笑拿破侖。

拿破侖卻一點也不在意，他爬起來，大吼一聲“沖啊！勝利屬于我們！”沖向最近的敵人，一連砍倒了好幾個敵人。

對手大吃一驚，沒想到拿破侖落到如此地步，仍然有這樣的氣勢。

而士兵們都被拿破侖的自信所鼓舞，一時間大家紛紛重新燃起斗志，猛獅一般沖向敵軍，最后取得了勝利。

我讀了這篇文章，懂得了我要做一個有自信的人，因為有自信的人似乎帶著一種魔力，能讓大家牢牢抱團，向著一個方向努力，并最終達到勝利的彼岸，我非常喜歡這篇短文！

智慧故事讀后感(篇4)

寒假里，媽媽陪我到圖書館借了許多書，而其中我印象最深刻的就是《阿凡提經典智慧故事》，十分有趣，里面講的是足智多謀的阿凡提智斗各種壞人，大快人心的故事。

阿凡提簡直是聰明無比，其中讓我感觸最深的是“落后的小村莊”這個小故事。故事講的是在一個異鄉(xiāng)的山寨，農戶種的麥子，上面的麥穗到收割時都被地主收走，下面沒用的麥稈留給了農戶們，因為這里的地主有一個“上繳下留”的規(guī)定。這是要餓死人??！地主也太狠心了，簡直比“半夜雞叫”里的周扒皮還可恨！阿凡提知道了這件事，就教農戶們種番薯，給地主繳上面不能吃的番薯藤，下面的番薯留下來。氣急敗壞的地主又改成了“繳兩頭留中間”，聰明的阿凡提又教農夫們種玉米，中間的玉米棒農夫留下，繳給地主兩頭的玉米桿，地主再也無計可施，被打敗了?？吹竭@里我忍不住為阿凡提的聰明智慧拍手叫好。這真是“以其人之道，還治其人之身”??！

縱觀大千世界，像阿凡提那樣用智慧解決困難，幫助大家的事例還有很多。比如：“雜交水稻之父”袁隆平，一位普普通通的農民，十幾年如一日頭頂烈日，腳踩爛泥，低頭彎腰，用自己的智慧和努力，終于在1973年培育成功“秈型雜交水稻”，解決了中國十幾億人的吃飯問題，為解決世界性饑餓問題奠定了基礎。

阿凡提絕頂聰明，用他的智慧打敗地主，幫助了善良的農戶們。袁隆平刻苦努力，用他的智慧解決了世界性難題?？梢?，智慧的力量是無窮的！我們要從小刻苦努力，學習豐富的文化知識，多讀書，多動腦，做一個有智慧的人，遇事多想辦法，不慌張蠻干，用我們的智慧幫助他人，造福社會！

智慧故事讀后感(篇5)

我很喜歡《智慧故事》這本書，這本書使我學到了很多知識與智慧。智慧是人生中最重要的一件武器，也是一盞明燈，照亮我前行的道路。

在這本書中，有我喜歡的《黑夜中的“電筒兵團”》，蘇軍利用手電筒打敗了德軍；有我喜歡的《曹沖稱象》，這個故事的小主人是曹操的兒子曹沖。他小小年紀就能想出稱大象的好辦法，不得不令我敬佩。還有我喜歡的《蘇代勸趙王》，這個故事講述的是：趙國想攻打燕國，燕國的謀士蘇代利用《蚌和鷸鳥》的小故事使趙王改變了主意，化解了兩國的危機，強大的秦國沒有趁機占成便宜，避免了一場戰(zhàn)火之爭。同時也使我明白了一個道理：說服人，是一種語言技巧，同時也是一種心理智慧，只有抓住對方的軟肋，才能克敵制勝。

還有好多好多的故事都令我深受啟發(fā)，好多好多的名人格言促使我進步。

在我今后的學習和生活中，我要多多學習。運用智慧的頭腦，實現(xiàn)我的目標。最后我想用我喜歡的一句格言來與大家分享：人類的智慧就是快樂的源泉-----薄迦丘

幼兒故事讀后感集錦(5篇)

相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法一篇好的作文能成為大家學習的對象。作文怎么樣才能寫得好？小編特意收集和整理了幼兒故事讀后感集錦(5篇)，相信一定會對你有所幫助。

幼兒故事讀后感(篇1)

安全問題在幼兒園中是一切問題中最重要的問題，是一項重中之重的工作。在多年的幼教工作中，我深深體會到這一點。平時沒事時，家長會問最近你們教了什么？出現(xiàn)一點萬一，家長就會指責老師，我們交了那么多錢，不管孩子能不能學會什么？你們居然連孩子的安全也不能看護好？你們是怎么做工作的……通過閱讀這本書，我知道了如何提高幼兒自我保護能力，減少意外傷害故事發(fā)生的相應措施：

一、 監(jiān)護人樹立安全第一的意識，加強安全方面的知識學習，為兒童創(chuàng)設安全、良好的生活環(huán)境。監(jiān)護人應牢固樹立安全的意識，加強有關知識的學習，重視對兒童的保護，時刻把兒童的安危放在心上。

二、結合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。成人對孩子的保護畢竟是有限的，因此在關注孩子、保護孩子的同時也應教給幼兒必要的安全知識，提高其自我保護能力，只有把安全的金鑰匙交給孩子才是比較可靠的。

三、培養(yǎng)、訓練幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，減少傷害事故的發(fā)生。良好的行為習慣能使幼兒躲避傷害。幼兒養(yǎng)成吃飯前，喝水前摸一摸、吹一吹的習慣、鞋帶得記得牢、避免跌倒、摔傷、吃魚時把刺挑干凈，可免受咽刺之痛，反復強調、持之以恒，使幼兒建立起良好的生活習慣，從而起到自我保護的作用。

總之，不管是幼兒園、還是家庭都要給幼兒提供足夠的時間和空間，合理的組織有一定強度和密度的活動，提高幼兒的身體發(fā)展水平、降低危險系數，讓每一個幼兒能在幼兒園健康、快樂地成長。

幼兒故事讀后感(篇2)

爸爸給我講故事

我是星星，今天爸爸和我一起讀了一本“小雞”的故事書，書是一個姐姐給我的，姐姐說，“分享給弟弟，大家都可以看到這些可愛的小雞了?！卑职终f分享是一件快樂事情，但是爸爸經常批評我不會去分享

爸爸告訴我，這本書是講三只小雞去玩的故事，他們一起捉蟲，還一起給雞媽媽過生日。三只小雞是三只不同顏色的小雞，但我有一種我不明白的顏色。爸爸告訴我除了我認識的白色和黃色的小雞外還有一只黑色的小雞。爸爸還說這三只雞是好朋友。如果我想和幼兒園里的其他孩子成為好朋友，我會認真點頭，因為我也喜歡幼兒園里的孩子。

玩雞公園，爸爸告訴我公園里有樹、有花、有河、有草，我告訴爸爸我明白。三只小雞餓了，小雞去捉蟲子吃，我問爸爸，我能不能吃蟲子，爸爸拍了一下我的臉蛋說“傻瓜”。我才不是“傻瓜”呢，我知道我不能隨便撿不干凈的東西吃。

小雞也給媽媽慶祝生日。明星們最喜歡他們的生日。蛋糕很好吃，但我更喜歡唱生日歌。爸爸說我只能用中文唱歌，但不能用英語。我也喜歡吹蠟燭。雖然只是面對故事書，但我和父親幾次一起唱生日歌，還一起吹蠟燭。我很高興，咯咯地笑。最后，小雞們給媽媽送了小花，我問爸爸：

“花花是哪里來的？”，爸爸回答說：“是從公園里面來的。

”我說：“不能亂摘花的?！卑职忠餐馕艺f：

“是不對，公園里面的花是不能隨便摘的，因為這樣別人就看不到花花了，所以我們不應該隨便摘?！?/p>

星星很喜歡爸爸講故事，但是由于爸爸平時工作忙，很少給我講故事，但是爸爸說，要多讀書，還有要多從書里面發(fā)現(xiàn)不同的東西，我覺得爸爸想的太多，我覺得書里面的畫很好看，我就喜歡看了，但是爸爸，經常會講一下大道理，我有時會覺得爸爸很啰嗦，所以都自己做自己的事情，老師和小朋友們你們不要告訴我的爸爸哦。

2014年5月

幼兒故事讀后感(篇3)

我們幼兒園為我們教師訂閱了《幼兒教育》一書。我非常喜歡它。它非常貼近我們幼兒園教師的生活和學習。從不同的角度和方向指出了教育教學的方向。其中書中的“卷首”部分，讓我體味深刻，因這里有很多的小故事，大道理，給了我心靈上的啟迪，精神上的滿足，知識上的提高與視野上的開闊。

今天，我趁看幼兒午睡的空間，又一次翻開了《幼兒教育》一書，卷首中的“鐵杵磨成針”幾個大字映入我的眼簾。大家也都知道這個故事一直被**作為教導孩子要有恒心的道德范例，希望孩子能領悟其中的道理，用老奶奶“鐵杵磨成針”的恒心與毅力去解決問題，克服困難。一直以來，這個故事收到了很好的教育效果。

難道書中的“鐵杵磨成針”又有什么新釋嗎？帶著疑問，我一口氣就讀完了它。讀完后，我進入了思考。

書中沒有對老奶奶磨針的毅力發(fā)出贊嘆聲，而是說她太笨了，用那么多時間，為何不去買一根針呢？過去我們都知道“鐵杵磨成針”故事的寓意，就是看準目標就要堅持到底。但是，現(xiàn)在的社會，變通則顯得尤為重要。

文中說到：變是生命的一般規(guī)律，“適者生存”，想要“適”就要“變”，如果不變通怎能適應變化的環(huán)境？而不適應又怎能生存？

這個例子沒有錯。錯誤在于教育的視角和方法。教育只有注入時代信息，才能煥發(fā)活力，煥發(fā)新面貌。

幼兒教育故事讀后感（二）

看著第五期早教版關于這一板塊的環(huán)境布局，我感觸頗深。兒童生活在幼兒園，環(huán)境是影響兒童成長的重要因素。看完別人環(huán)境的裝潢，我深深感受到環(huán)境對孩子教育的重要性。

在欣賞的過程中，其實也不難發(fā)現(xiàn)，書上有不少的環(huán)境布置在我們幼兒園也都有類似的裝飾，看上去令人有種親切感，當然也有不少裝飾是我們沒有見過的，創(chuàng)意的確不錯。但這不能否認我們自己的裝飾，因為我們也有很多好的裝飾，她們沒有，這也可以稱為新穎的設計。例如：

走廊用不同顏色的垃圾袋吹成氣球裝飾，視覺效果也很好；用舊紙板做相框，貼孩子們的作品；用一次性餐盤，讓孩子們在餐盤上用不同的顏料上學。這些可以說是變廢為寶，也間接激發(fā)了孩子們的環(huán)保意識，具有教育意義。但是在總結優(yōu)點的同時我也不得不承認，我們的環(huán)境創(chuàng)設存在著一個重大的問題，操作性不強，不少裝飾也只是“只可遠觀而不可褻玩焉”，這應該算是我們的一個致命的弱點了，今后我們應該在考慮美觀的同時更應注重其操作性，一切以促進幼兒的發(fā)展為前提，特別是在班級的環(huán)境布置中，既要有創(chuàng)新意識，更要能讓幼兒動起來，不是只滿足于簡單的為幼兒提供環(huán)境，而應該更加注重為幼兒提供有利于他們參與的環(huán)境，在活動中充分發(fā)揮幼兒的主動性與創(chuàng)造性，從而體現(xiàn)環(huán)境的趣味性和操作性。

通過這次賞識學習，我在總結自己的同時，也深刻認識到了環(huán)境對兒童發(fā)展的重要性。環(huán)境裝飾要讓孩子們充分感知、獨立參與、共同合作。因此，在創(chuàng)造環(huán)境時，既要考慮兒童的利益，又要考慮兒童目前的發(fā)展水平，努力使每一個兒童都積極主動，從而發(fā)揮環(huán)境對兒童的影響，進一步促進兒童的發(fā)展。

幼兒教育故事讀后感（三）

《幼兒教育》這本雜志，我正好也訂閱了，看了幾期受益不少。

他們的父母說送小孩到幼兒園就是要讓小孩生病的；在幼兒園小朋友所有的事情都是自己做的；要求每個小孩的父母都準備各種環(huán)保袋子，讓小孩分門別類的裝東西；每個幼兒園都有很多沙子，就讓小孩玩；備有很多套衣服，臟了就換，要求小孩自己換衣服；幼兒園基本上沒有知識課程，但經常組織到戶外接確大自然；更沒有所謂的興趣課程……

我們的教育體制，就我個人來說真的不能認同，自己讀書也是經歷了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這樣一個過程，出現(xiàn)了不少高分低能兒。

我真誠地希望我的女兒能有一個健康的成長過程，不僅指她的身體，也指她的心理和生理。女兒在家，我會暗示她搗點小亂，甚至我自己和她一起搗亂，把被子全都推到地板上，把床當作蹦蹦床；在地上亂畫；鼓勵女兒自己的事情自己做，女兒指著潔白的墻問：媽媽，我可不可以在這里畫？

我的回答是肯定的。你可以畫畫，如果你想讓我女兒跑向我父親，微笑著說：“爸爸，我反叛了

在家里，我總是給女兒一個輕松的環(huán)境。我工作很忙，沒有時間陪她。在休息日，我的時間完全由我女兒支配。有時我會把自己的身份和年齡都降下來，和女兒一般大小，和她計較一些她比較喜歡吃的零食；有時也會把女兒提到大人的程度，讓她學著照顧小玩具、洋娃娃，讓她懂得接受愛、懂得愛。在這個階段，我女兒唯一應該做得就是玩。每次回家見她，我都會問：

妹妹今天在學校開不開心？有沒有做游戲？我不會問老師他教過什么樣的問題，更不會問我女兒在這個階段會上什么樣的興趣班。

我記得開家長會的時候，有家長建議可以學英語，可以拍什么樣的時頻讓家長了解孩子在學校的生活，我不同意這些觀點。沒錯小孩這么點小就離開家長，到了一個新環(huán)境，會哭會不適應，但是家長總不可能每件事都替小孩安排好吧。也許有些家長會認為自己的小孩就輸在起跑線上了，但在美國的小學里，一二年級基本上沒有什么文化課的，可對于小孩的生活習慣、學***、對社會的認知、禮貌道德等素質教育卻是很重視，試問是否整個美國都輸在起跑線上了？

記得有次在家友超市，碰到一位推銷英語培訓班的業(yè)務員。也許我女兒看起來比實際年齡大（另一位家長昨晚說你家超大）。他禮貌地攔住我說：我可以讓我女兒學英語！

我說我家還小他說：三歲也能學。我說：

你們培養(yǎng)出來的都是天才。他說：你也可以培養(yǎng)人才（他也可能認為自己的話比較好）。

但我說：我不需要天才的女兒。天才的女兒還會屬于我嗎？

在這，我不得不承認我很自私，但是我不會以“漏斗式”的方式，壓迫女兒去學這學那，我會在她的天姿天份以及感興趣的前提下，盡我的能力去培養(yǎng)她，希望她能擁有一個快樂的童年，有一個愉快輕松的學***。也希望今年小樂能戒掉那只小豬，但如果真戒不掉，那也只能繼續(xù)讓她帶著吧，我就負責做好小豬的衛(wèi)生。

還有一點，我想強調一下：在讀書節(jié)開幕式上，那個跑過來回答問題的小男孩，不知老師們是否還有印象。如果你在教學過程中遇到這樣的孩子，一定不能讓他回去，一定要肯定他的勇氣，當然，一定要引導他今后遵守秩序。

當時，我就看到他那個班的老師臉上對那位家長代表難以置信的表情。從這個角度來看，我們也可以說明，我們的老師并沒有完全受制于書本的教學模式，而是給了孩子很大的發(fā)揮空間。很好地說我們的教學正在發(fā)生一些變化。

幼兒故事讀后感(篇4)

通過《幼兒園建構式課程》教材三位編委的精辟闡述和五節(jié)觀摩課的精彩展示，使我們更深入的理解了《幼兒園建構式課程》是以“兒童發(fā)展為本”為主旨，服從于使每個幼兒全面地、和-諧地、富有個性地發(fā)展的學前教育總目標，并將這一目標蘊涵于實現(xiàn)幼兒園課程的一切活動中?！队變簣@建構式課程》電子商務資料庫以主題為主線，將“環(huán)境創(chuàng)設、家園共育、活動區(qū)域活動和日?；顒印倍家暈檎n程的組成部分。這一課程展示出幼兒的發(fā)展是在多種活動過程中進行的;是在顯性和隱性的環(huán)境中誘發(fā)的;是在家園合作的影響下統(tǒng)一地連續(xù)發(fā)展的;“幼兒是課程的主體”。

就內容而言，建構式課程的基本原則是“選擇對兒童發(fā)展有利、適合幼兒學***意義的主題內容，充分讓幼兒主動建構”。這些主題是兒童的生活、兒童的體驗，與兒童周圍渴望探索、發(fā)現(xiàn)和理解的人、事、物密切相關。就實踐方法和策略而言，建構主義課程整合了多種教育活動，即主題線索、角落活動和日?；顒拥挠袡C整合，以及五個領域的整合。

課程的主體是幼兒。它注重學***、注重生成、注重互動、注重合作，但不輕視學***、教師的預設和幼兒的獨立活動;而是讓過程和結果、生成和預設、互動與主動、獨立和合作辨證地統(tǒng)一起來，使幼兒和教師共同成長，都成為課程的建構者和創(chuàng)造者。因此，教育必須貼近兒童的現(xiàn)實生活，關注兒童的經驗和興趣，使兒童在積極主動的建構過程中獲得知識、經驗和技能，在情感、人格和社會性方面得到發(fā)展。

通過此次參觀學習，在今后的教育教學工作中，我們將用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和-諧、民-主的學***，為他們幼小心靈的飛翔、個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設一個美麗的生活空間。太陽每天都是新的。面對充滿挑戰(zhàn)和希望的未來，只有不斷創(chuàng)新，不斷超越，才能贏得新世紀的輝煌。

幼兒故事讀后感(篇5)

幼兒故事一直是兒童成長過程中不可或缺的一部分，因為它們不僅能夠引起他們的興趣，還能培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。每個孩子都有自己的想法和理解力，通過閱讀不同的故事，他們會不斷地獲得新的啟示和理解，從而成為更好、更智慧的人。

在我看來，“幼兒故事讀后感”是通過閱讀故事反思和總結帶來的一種思考和體驗。每當我讀完一個故事，我總會想著這個故事的主題和它的寓意，同時我也會思考它如何與我的生活聯(lián)系起來。這種體驗和思考可以激發(fā)我的想象力和獨立思考的能力，讓我更好地了解和認識自己。

其中一本我最喜歡的幼兒故事書是《小玉米在人間》。這本書講述的是小玉米和她的朋友們如何通過團結和合作，克服難關，并最終實現(xiàn)夢想的故事。這本書教給我了很多關于友誼、合作和勇氣的知識，同時它也教育我們，只有通過努力和堅持，才能實現(xiàn)我們的夢想。

除《小玉米在人間》之外，我也喜歡閱讀其他的幼兒故事書，比如《小熊和兔子》和《美麗的花園》等等。這些故事不僅能夠讓我們了解不同的文化和生活方式，還可以培養(yǎng)我們對世界的好奇心和興趣，幫助我們開闊視野，獲得更多的知識和智慧。

總之，幼兒故事讀后感是一種很好的反思和學習方式，在幫助孩子們培養(yǎng)閱讀和思考的興趣的同時，也能夠提高他們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們成為更好的人。因此，我相信每個孩子都應該閱讀不同類型的故事，去感受和學習其中的道理，并將其融入到我們的生活當中。