天車應(yīng)急預(yù)案演練

天車應(yīng)急預(yù)案演練系列。

必須定期評估和更新應(yīng)急預(yù)案，加強對重大自然災(zāi)害的研究，提高應(yīng)對能力。應(yīng)急預(yù)案需要經(jīng)過輿情分析和媒體宣傳等降低風(fēng)險。這篇文章名為“天車應(yīng)急預(yù)案演練”，欄目小編特意為您精心整理，讓好消息傳遍吧，與身邊的朋友們分享！

天車應(yīng)急預(yù)案演練 篇1

應(yīng)急預(yù)案演練報告

一、前言

近年來，隨著各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件頻繁發(fā)生，應(yīng)急預(yù)案的重要性日益凸顯。為了提高團隊在應(yīng)對突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和組織協(xié)調(diào)能力，我公司于某月某日在某地舉行了一次應(yīng)急預(yù)案演練。本報告將詳細介紹此次演練情況。

二、演練背景

本次演練的背景是一次發(fā)生在某公司的火災(zāi)事故。火勢迅速蔓延，造成多人被困，且電力中斷，通訊中斷情況嚴(yán)重。公司根據(jù)事前的研判，決定積極響應(yīng)，組織應(yīng)急預(yù)案演練，以鍛煉員工的應(yīng)對能力。

三、演練流程

1. 演練準(zhǔn)備

為了讓演練更加真實有效，提前制定了演練計劃，并邀請了專業(yè)的演練團隊作為觀察員。演練前，主辦單位對參演人員進行了演練知識培訓(xùn)，包括火災(zāi)逃生、救援技巧等。同時，指定了演練現(xiàn)場和參演人員。

2. 災(zāi)情發(fā)生與應(yīng)急響應(yīng)

演練開始后，監(jiān)控視頻中顯示了火災(zāi)發(fā)生的一切，工作人員立即組織進行火災(zāi)報警，并發(fā)布緊急疏散指令。此時，所有參演人員根據(jù)指令進行了有序疏散。經(jīng)過演練，發(fā)現(xiàn)了一些問題，包括員工在火災(zāi)發(fā)生后不慌不忙，疏散速度較慢，需要加強員工的緊急情況意識。

3. 救援與協(xié)助

一些參演人員被設(shè)定為被困員工，他們被安排在不同的地點，包括辦公室、走廊以及衛(wèi)生間。參演人員在火災(zāi)發(fā)生后盡快進行了發(fā)現(xiàn)被困員工的搜索，緊急聯(lián)系救援專業(yè)人員，并同時組織其他員工提供幫助和支援。通過演練，發(fā)現(xiàn)了一些問題，包括參演人員沒有充分利用應(yīng)急設(shè)備，需要提高使用效率。

4. 反思總結(jié)

演練結(jié)束后，組織了反思總結(jié)會，對演練中發(fā)現(xiàn)的問題進行了詳細分析，并制定了改進方案。認(rèn)為，提高員工應(yīng)對緊急情況的能力是關(guān)鍵，將加強員工應(yīng)急培訓(xùn)，并加強對應(yīng)急設(shè)備的管理和維護。同時，對演練計劃進行進一步細化，確保演練更加精準(zhǔn)有效。

四、演練成果

通過本次應(yīng)急預(yù)案演練，取得了以下成果：

1. 提升了員工應(yīng)對緊急情況的能力，加強了員工的應(yīng)急意識和團隊協(xié)作能力。

2. 發(fā)現(xiàn)并解決了一些應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

3. 提高了應(yīng)急設(shè)備的使用效率，加強了對設(shè)備的管理和維護。

4. 提高了組織協(xié)調(diào)能力，能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事件，減少損失。

五、結(jié)語

通過本次應(yīng)急預(yù)案演練，認(rèn)識到應(yīng)急預(yù)案的重要性，并意識到應(yīng)急預(yù)案演練的必要性。會繼續(xù)加強應(yīng)急預(yù)案的制定與演練，并不斷完善應(yīng)急預(yù)案，提高組織應(yīng)急管理的能力，為保障員工和公司的安全做出更大努力。

天車應(yīng)急預(yù)案演練 篇2

兒科應(yīng)急預(yù)案演練方案

一、引言

在日常工作中，醫(yī)療機構(gòu)要隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)事件，特別是針對兒科患者的應(yīng)急情況，更需要有完善的應(yīng)急預(yù)案來保障兒童的生命安全和身體健康。因此，進行兒科應(yīng)急預(yù)案演練是非常必要的，本文將詳細介紹一種針對兒科的應(yīng)急預(yù)案演練方案。

二、背景

兒科應(yīng)急情況多種多樣，包括但不限于交通事故、火災(zāi)、自然災(zāi)害、傳染病暴發(fā)等突發(fā)事件。這些突發(fā)事件可能會導(dǎo)致兒童的傷亡或疾病傳播風(fēng)險增加，所以制定一套全面的兒科應(yīng)急預(yù)案是非常有必要的。

三、目標(biāo)

通過兒科應(yīng)急預(yù)案演練，提高醫(yī)護人員的應(yīng)急處理能力和反應(yīng)速度，確保兒童受到及時的救治和保護。同時，演練還能發(fā)現(xiàn)兒科應(yīng)急預(yù)案的不足之處，進一步完善和改進預(yù)案。

四、演練方案

1. 模擬情景

選取常見的兒科急診情景，如大量兒童疑似食物中毒，需進行集中救治。根據(jù)該情景，確定應(yīng)急演練的重點，設(shè)定演練目標(biāo)和任務(wù)。

2. 編制預(yù)案

根據(jù)兒童應(yīng)急情況特點和模擬情景需求，編制兒科應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案內(nèi)容包括：演練的流程和步驟、參與人員的職責(zé)和權(quán)限、醫(yī)療設(shè)備和藥品的準(zhǔn)備與調(diào)配、救援隊伍的組織與協(xié)調(diào)、媒體與家長的溝通、數(shù)據(jù)登記與信息管理等。

3. 預(yù)演準(zhǔn)備

確定具體演練時間、地點和參與人員，并進行準(zhǔn)備工作。包括準(zhǔn)備所需的設(shè)備、裝備、藥品以及相應(yīng)的人員培訓(xùn)與教育。

4. 演練過程

(1) 演練啟動：由指揮部發(fā)布演練指令，全員響應(yīng)，各崗位人員迅速到位。

(2) 傷員救治：根據(jù)預(yù)案進行快速而有序的傷員救治，確保首要傷勢的快速救治和其他傷者的妥善處理。

(3) 調(diào)度與協(xié)調(diào)：指揮部根據(jù)現(xiàn)場的應(yīng)對情況，進行合理的資源調(diào)度和協(xié)調(diào)，確保各個環(huán)節(jié)的協(xié)作順暢。

(4) 傳媒與家長溝通：指定專人進行與媒體和家長的溝通，向他們傳遞準(zhǔn)確的信息，保持透明度和及時性。

(5) 信息管理：建立信息錄入與數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，記錄演練中的重要數(shù)據(jù)和信息，為總結(jié)和改進提供依據(jù)。

(6) 演練總結(jié)：在演練結(jié)束后，由指揮部組織人員進行總結(jié)，分析演練中出現(xiàn)的問題和不足之處，并提出改進建議。

五、總結(jié)與展望

通過兒科應(yīng)急預(yù)案演練，醫(yī)護人員得到鍛煉和訓(xùn)練，提高了應(yīng)對緊急情況的能力與素質(zhì)，也更好地保障了兒童的生命安全和身體健康。然而，在演練中也會發(fā)現(xiàn)一些問題和不足，需要進行及時的總結(jié)和改進。未來，我們將進一步完善演練方案，提高演練的真實性和科學(xué)性，以確保醫(yī)療機構(gòu)在兒科應(yīng)急情況下能夠做出正確迅速的反應(yīng)。

天車應(yīng)急預(yù)案演練 篇3

觸電應(yīng)急預(yù)案演練

近年來，隨著電力工程發(fā)展的迅速，觸電事故也頻頻發(fā)生。為了提高人們對觸電應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)對能力，保護人民生命財產(chǎn)安全，各級電力部門積極組織并舉行了一次觸電應(yīng)急預(yù)案演練。此次演練以“觸電應(yīng)急預(yù)案演練”為主題，通過模擬真實的觸電場景，詳細、具體、生動地展示出應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行過程。

活動從早晨九點開始，在一個仿真的電力故障場地上進行。演練場地設(shè)置了各種真實的觸電設(shè)備，包括高壓配電柜、輸電線路、絕緣手套等。場地周圍設(shè)置了足夠的安全防護措施，確保觀眾的安全。

演練開始前，工作人員向觀眾介紹了本次演練的目的和意義。他們解釋說，觸電事故是一種高發(fā)的事故類型，威脅到人們的生命和財產(chǎn)安全。只有通過這樣的演練，我們才能更有效地應(yīng)對觸電事故，并減少事故損失。

隨后，演練正式開始。一場真實觸電事故場景得以再現(xiàn)。演員扮演的受害者被人們發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)觸電昏迷在地。一名工作人員立即撥打了報警電話，通知了相關(guān)部門前來救援。同時，演職人員出動了救護車、消防車等裝備，以增加演練的真實感。

應(yīng)急救援隊員們迅速趕到現(xiàn)場并迅速展開救援行動。他們首先將受害者與電源物理隔離，避免繼續(xù)電流通過。然后，通過電流監(jiān)測儀器確認(rèn)是否存在電路短路等隱患，確保安全。隨后，救護隊員立即對受害者進行人工心肺復(fù)蘇，并使用自動體外除顫器進行電除顫。整個救援過程長達十五分鐘，但在專業(yè)救援人員的高效協(xié)作下，受害者成功恢復(fù)生機，并被送往醫(yī)院接受進一步檢查和治療。

演練結(jié)束后，組織者還進行了一次全員討論，與參與者共同總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。所有參與者一致認(rèn)為這次演練是一次非常有意義的體驗，使他們更清楚地了解了應(yīng)對觸電事故時所需要的應(yīng)急措施。

據(jù)了解，這次觸電應(yīng)急預(yù)案演練是以往類似活動的一種創(chuàng)新，它更加注重演練的真實性和參與者的互動性。演練的目的除了提高人們的應(yīng)對能力，還有一個重要的目的是提高大眾對觸電事故的認(rèn)識和意識。只有當(dāng)人們充分認(rèn)識到觸電事故的危害性時，才能更好地加強自我保護和風(fēng)險防范意識。

通過這次觸電應(yīng)急預(yù)案演練，人們不僅了解了觸電事故的預(yù)防和應(yīng)急預(yù)案，也提醒了社會各界對于電力安全的關(guān)注和重視。為了避免觸電事故的發(fā)生，電力部門要加強對電力安全的監(jiān)管和培訓(xùn)，提高各類人員的電安意識。只有這樣，我們才能為社會創(chuàng)造一個更安全、更可靠的用電環(huán)境。

天車應(yīng)急預(yù)案演練 篇4

我校于20xx年11月19日星期五第四節(jié)課按照“安全應(yīng)急演練方案”，進行了全校性的安全應(yīng)急演練?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、具體過程

1、學(xué)校成立了以吳流念校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、11月18日下午，組織各班召開消防演練安排會。

4、11月19日上午，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、11月19日第四節(jié)課，隨著鈴聲信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時30秒鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的安全教育。

7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

二、取得的成效

1、全體師生的安全防范意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

三、存在不足

1、班主任要在平時就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內(nèi)排好隊有序撤離到安全地點。

2、考慮到實際情況，安全撤離時學(xué)生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。

3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患：樓梯口和大門口。這些地方下次應(yīng)多派人手，盡力做到把危險系數(shù)降低到最低點。

4、安全撤離到籃球場，各班要向班主任報告人數(shù)，做到所有的師生都集中在籃球場，教學(xué)樓內(nèi)無一人。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。

天車應(yīng)急預(yù)案演練 篇5

演練評估應(yīng)急預(yù)案

隨著近年來自然災(zāi)害和突發(fā)事件的頻繁發(fā)生，社會對應(yīng)急管理的重視也日益增加。應(yīng)急預(yù)案作為一項重要的抗災(zāi)準(zhǔn)備工作，起到了至關(guān)重要的作用。制定和擬定應(yīng)急預(yù)案只是應(yīng)對災(zāi)難的第一步，只有經(jīng)過演練評估的驗證和修正，才能確保預(yù)案的可靠性和有效性。本文將以“演練評估應(yīng)急預(yù)案”為主題，詳細介紹演練評估應(yīng)急預(yù)案的原因、目的、方法和重要性。

為什么需要演練評估應(yīng)急預(yù)案？災(zāi)難發(fā)生時注重行動和迅速反應(yīng)是救援工作的關(guān)鍵。通過演練預(yù)案，可以對各部門的協(xié)調(diào)配合、信息流通和溝通能力進行實戰(zhàn)演練，發(fā)現(xiàn)問題并改進。正式的演練可以提供一個實際情境，將預(yù)案測試于實踐，從而評估預(yù)案的可行性、有效性和適應(yīng)性。災(zāi)難環(huán)境往往非常復(fù)雜和嚴(yán)峻，只有經(jīng)過多次演練，才能使應(yīng)急部門的反應(yīng)更加靈活和迅速，提高應(yīng)對災(zāi)難的能力。因此，演練評估應(yīng)急預(yù)案成為確保應(yīng)急準(zhǔn)備工作有效的重要環(huán)節(jié)。

演練評估應(yīng)急預(yù)案的目的是為了提高應(yīng)急響應(yīng)的速度和效果。通過演練，可以發(fā)現(xiàn)并解決預(yù)案中存在的缺陷和不足之處，提高組織和個人的綜合應(yīng)急能力。在演練過程中，還可以培養(yǎng)應(yīng)急人員的應(yīng)變與危機處理能力，增強應(yīng)對災(zāi)害的主動性和創(chuàng)造性。演練評估應(yīng)急預(yù)案的目標(biāo)是為了在災(zāi)難發(fā)生時可以做到敏捷、高效和有力地應(yīng)對。

演練評估應(yīng)急預(yù)案的方法多種多樣，可以根據(jù)災(zāi)害類型、應(yīng)急部門和需求定制。常見的方法包括實地演練、臺前演練、桌面模擬演練和網(wǎng)絡(luò)虛擬演練等。實地演練是指在真實環(huán)境中進行模擬災(zāi)害情景，全面檢驗預(yù)案的實施效果。臺前演練是在真實環(huán)境之外，按預(yù)定實施計劃進行模擬演練。桌面模擬是在沒有外來干擾的狀態(tài)下，通過模擬軟件或工具對應(yīng)急情境進行演練評估。網(wǎng)絡(luò)虛擬演練則是利用網(wǎng)絡(luò)進行虛擬環(huán)境演練，評估應(yīng)對災(zāi)難的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性。不同方法可以結(jié)合使用，根據(jù)需要和實際情況進行選擇，以達到預(yù)期效果。

演練評估應(yīng)急預(yù)案的重要性不可忽視。演練評估可以幫助發(fā)現(xiàn)預(yù)案中隱藏的漏洞和問題。預(yù)案在制定過程中難免存在疏漏和不足，只有經(jīng)過實際演練，才能發(fā)現(xiàn)并改進。演練評估可以磨練應(yīng)急人員的應(yīng)變能力。在災(zāi)難情景下，需要應(yīng)急人員迅速采取行動，如果缺乏實踐經(jīng)驗和應(yīng)對能力，就很難在緊迫情況下做出正確的決策。通過演練評估，可以提高應(yīng)急人員的應(yīng)變能力和決策水平。演練評估可以增強各部門之間的協(xié)調(diào)與合作能力。演練過程中，各部門需要緊密配合和有效溝通，只有通過實踐演練，才能形成高效協(xié)作機制。

演練評估應(yīng)急預(yù)案是一項復(fù)雜而重要的工作。它不僅需要各級應(yīng)急部門的重視和支持，也需要企業(yè)和社會的積極參與。只有通過不斷地演練評估，才能確保應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)確性和可靠性。因此，加強演練評估應(yīng)急預(yù)案工作，提高應(yīng)對災(zāi)難的能力和效果，是共同面臨的重要任務(wù)。讓共同努力，為應(yīng)急準(zhǔn)備工作的健康發(fā)展作出的貢獻。

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火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案演練（系列10篇）

為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的消防逃生疏散演練方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案演練 篇1

為認(rèn)真貫徹落實甌海區(qū)關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學(xué)生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發(fā)事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動，現(xiàn)制定活動方案如下:

一、演習(xí)原則

全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場地)

三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動，要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

逃生演習(xí)方案:

1、演習(xí)時間

20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準(zhǔn)備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準(zhǔn)。)

2、逃生要求

⑴要求每位學(xué)生彎著腰，在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加，男女分成兩隊。)

⑵全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。

3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

七年級

七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達室旁，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā)，經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。

八、九年級

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學(xué)樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進入操場指定位置。

九⑼班、九⑽班

從實驗樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。

四、具體演練過程安排:

A、早上9時28分，麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。

B、學(xué)生聽到警鈴后，應(yīng)立即相互提醒，并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離，但須注意:

①沉著冷靜，不慌不亂;

②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離;

③應(yīng)絕對服從老師的組織，按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

C、學(xué)生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數(shù)(若缺人立即查找)，結(jié)果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人，現(xiàn)已到操場多少人，報告完畢，請指示?！?/p>

D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

E、總指揮宣布本次演練結(jié)束，學(xué)生按常規(guī)退場返回教室，班主任再做分析小結(jié)，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。

五、對師生的具體要求

1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。

3、要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。

4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案演練 篇2

為了增強我校師生對火險發(fā)生時的自我保護能力，提高防火安全意識，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實安全教育周活動，結(jié)合我校實際，我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：

副指揮：

成員：

樓梯監(jiān)護：

主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

二、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的方法。

2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。

3、進行模擬發(fā)生危險的演練。

三、演練安排

1、演練時間：20xx年3月26日上午9：30

2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。

四、演練步驟

(一)預(yù)先對全體學(xué)生進行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演練時間。

(二)班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進行再次強調(diào)和部署。

(三)聽到警報后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

(四)撤離方案：

1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門都要安排。

2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。

4、二樓的四年級走西樓道撤離。

5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

五、演練結(jié)束

當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后，要向演練總指揮進行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案演練 篇3

一、活動目的：

為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、活動時間：

20xx年3月22日

三、活動要求：

（1）參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個（不整隊），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時）撤出教室。

（2）撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。

（3）活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

四、逃生演練方法與人員安排：

1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

（1）擬定路線：教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時逃生。

（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負責(zé)切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級。

（3）疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進入教室內(nèi)。

（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來的師生集合。

（5）為模擬活動的.真實性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應(yīng)人員的指揮。

3、撤離集中后各班學(xué)生清點人數(shù)，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進行正常教學(xué)活動。

4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮中心）：

組長（總指揮）：

副組長：

組員：

警報：

疏散引導(dǎo)組：

傷員救治組：

滅火行動組：

通信聯(lián)絡(luò)組：

各年級疏導(dǎo)教師：

一年級一班：

一年級二班：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

五、活動準(zhǔn)備：

1、召開會議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

2、各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。

3、學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4、全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負責(zé)。

火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案演練 篇4

為了我校同學(xué)們在遇到火災(zāi)應(yīng)急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，于xx年xx月xx日下午第x節(jié)課，進行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為：

一、演練目的：

1、論證我校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。

3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

二、演練的預(yù)定目標(biāo)：

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶，轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的進行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的'自救和逃生的方法。

三、演練總指揮：

馬xx

四、演練路線：

全體師生從危險區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體為二條線路轉(zhuǎn)移：四、五、六年級由教學(xué)樓處逃離危險區(qū);學(xué)前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。

五、人員分工：

1、各班的組織教師：

學(xué)前班——邢xx

一年級——崔xx

二年級——李xx

三年級——王xx

四年級——王xx

五年級——吳xx

六年級——霍xx

2、樓梯口人員：

一樓樓梯口：張xx

3、其他：

①、安全區(qū)(即操場)組織：李xx桑xx

②、學(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任協(xié)同各班組織教師清點學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律;

六、各人員的具體工作職責(zé)：

1、各班的組織教師：負責(zé)本班的學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

七、其他事項：

1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

3、各位教師在本次演練結(jié)束后要進行總結(jié)與反思，并教育學(xué)生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。

4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險，如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師自己背著離開現(xiàn)場。

火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案演練 篇5

一、活動背景：

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會和掌握逃生的方法。

二、活動目的：

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、組織與指揮：

學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機構(gòu)。

總指揮：xx(總負責(zé)、總指揮)

副總指揮：xx(現(xiàn)場總指揮)

xx(安全區(qū)域指揮)

xx(現(xiàn)場救護、心理安撫)

協(xié)調(diào)組：xx (疏散負責(zé)人)

救護組：xx(現(xiàn)場簡單救護)

宣傳組：拍照-xx信號負責(zé)-xx

后勤組：xx

四、演練時間：

20xx年xx月xx日(星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn))

五、演練流程：

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

1.演練前保護、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。

4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的.情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)。

6.各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。

7.校長宣布演練結(jié)束，進行演練總結(jié)活動。

8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的能力。

六、注意事項：

1.所有教師在緊急情況發(fā)生時，要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責(zé)地點)。

2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時道路暢通；撤離時，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險情，實施有效的自救自護方法，按照規(guī)定路線有序撤離。

3.各地點負責(zé)教師要確保自己所負責(zé)的地點暢通無阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

4.各樓層負責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責(zé)教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點。

5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數(shù)，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校xxx人，現(xiàn)已全部撤到操場”。

火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案演練 篇6

一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練目的。

為了提高本科職工消防應(yīng)急能力，全力、及時、迅速、高效地控制火災(zāi)事故，保障醫(yī)院財產(chǎn)和病人的生命安全，加強消防意識；掌握消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的'減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負面影響。

模擬火災(zāi)場景：門診綜合樓一層兒科住院病區(qū)，在8月5日下午10：30左右，突然發(fā)生火災(zāi)。一層101病室火災(zāi)的煙霧已經(jīng)通過門縫蔓延到走廊。病房火災(zāi)發(fā)生初期，值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進行撲救，未能達到撲救效果，火災(zāi)繼續(xù)蔓延。科主任接到報告后，立即啟動兒科火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

火災(zāi)影響范圍基本處于場內(nèi)范圍，第一時間組織醫(yī)護人員對起火點進行撲救，同時緊急疏散住院區(qū)域人員。

二、演練程序：

1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在醫(yī)師辦公室。

2.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始。

3.應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮王梅，負責(zé)指揮協(xié)調(diào)各醫(yī)護人員相關(guān)工作。

4.全科醫(yī)生護士組成人員。護理責(zé)任班負責(zé)疏散病人，護理主班負責(zé)打電話報警，打開逃生通道，完成后再負責(zé)疏散病人，護理總務(wù)班負責(zé)打開逃生通道，醫(yī)生負責(zé)評估火勢及滅火。

5.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始后，由值班護士楊梅發(fā)現(xiàn)101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫(yī)師王進剛。王進剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火，同時，向總指揮葛玉菊報告發(fā)生火災(zāi)的情況（根據(jù)起火點現(xiàn)場情況，隨時報告）。起火現(xiàn)場火勢未得到控制或無法控制，此時，向119報警求助（報警時要簡述火災(zāi)情況，說清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標(biāo)志物、聯(lián)系電話，必要時派員引導(dǎo)救火車至火災(zāi)現(xiàn)場）。在119未到達之前，各職能組展開救援、疏散工作。

6.經(jīng)過全體醫(yī)護人員共同努力，火災(zāi)被撲滅?，F(xiàn)場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災(zāi)撲滅情況?？傊笓]宣布演練結(jié)束。

7.．參加預(yù)案演練的全體醫(yī)生、護士，在醫(yī)師辦公室集中，總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果，同時，提出冬季防火要求。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性，對完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見。

三、現(xiàn)場布置及所需材料；

門診綜合樓一層疏散平面圖。

各職能組及各有關(guān)位部門通訊錄

火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案演練 篇7

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責(zé)任，進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案” 沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20XX度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預(yù)期的目的，同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

二、演練時間：

20XX年5月13日中午

三、演練范圍：

住院部

消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下，各相關(guān)部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。

四、演練內(nèi)容：

以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為：

（1）火情報警演練；

（2）住院樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練；

（3）常見的消防滅火演練。

五、組織機構(gòu)：

成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責(zé)。

總指揮：xx副院長

保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工，具體指揮。

秩序疏散組：組 長：

成 員：保衛(wèi)科人員

任 務(wù)：負責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

消防滅火組：組 長：

成 員：保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

任 務(wù)：負責(zé)實施滅火。

醫(yī)療救護組：組 長：

成 員：病區(qū)醫(yī)護人員。

任 務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。

六、基本要求：

1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責(zé)向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

2. 各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時，應(yīng)進行的程序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。

3. 演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運作。

4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

5. 各部門負責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的`員工要認(rèn)真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

七、演練程序：

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

階段一：報警

假設(shè)情景：當(dāng)天中午的午休時間，病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然，住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當(dāng)，易燃物被引燃，引起火災(zāi)，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。

演練科目：報警；啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。

應(yīng)急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119” 向市消防中隊報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火，采取相關(guān)應(yīng)急措施。

總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場，立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》，向院消防及醫(yī)療救護應(yīng)急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。

階段二：火場逃生及自救互救

假設(shè)情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。

演練科目：火場逃生及其技巧

應(yīng)急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報告后，及時組織人員把病號和物資（貴重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達全層疏散命令時，工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中，病區(qū)負責(zé)人清點人員，及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。

醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口，在火場附近拉起警戒線維護秩序，嚴(yán)禁其他無關(guān)車輛和人員進入火場。

階段三：滅火

假設(shè)情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。

演練科目：撲救初期火災(zāi)。

應(yīng)急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進行滅火演練：對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃氣體、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。

八、演練結(jié)束，院領(lǐng)導(dǎo)講評總結(jié)。

火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案演練 篇8

一、適用范圍：

本預(yù)案適用于全院范圍內(nèi)的各科室、單位平時進行的消防應(yīng)急演練及發(fā)生消防緊急狀況時的現(xiàn)場處置。

二、應(yīng)急機構(gòu)組成：

醫(yī)院設(shè)立消防突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組（見附件），作為醫(yī)院消防安全應(yīng)急工作的指揮機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和通信聯(lián)絡(luò)組、滅火行動組、引導(dǎo)疏散組、安全防護救護組四個分組；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，具體落實領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，負責(zé)對消防突發(fā)事件指揮處置，全面協(xié)調(diào)突發(fā)事件的搶險工作，各行動組按分工開展工作。

三、報告時限：

發(fā)生消防緊急狀況時，發(fā)現(xiàn)初期火災(zāi)的人（當(dāng)班人員）除立即組織撲救外，根據(jù)火勢情況及時報警（119，消防監(jiān)控室電話：xx）；

若不是當(dāng)班人員（特別是夜間無人值守的樓層或單位）發(fā)現(xiàn)火情要立即報警（xx）消防監(jiān)控室人員接警后按照平時訓(xùn)練有素的火警處理流程立即啟動，及時上報保衛(wèi)科負責(zé)人，保衛(wèi)科負責(zé)人根據(jù)火勢情況及時上報院領(lǐng)導(dǎo)。

四、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)的確定：

發(fā)生消防緊急狀況時，起火樓層（部位）由當(dāng)班的科主任、護士長或班組長（職能部門負責(zé)人或班組長）進行現(xiàn)場指揮；保衛(wèi)科工作人員到達后，現(xiàn)場指揮權(quán)交由保衛(wèi)科；公安、消防部門工作人員到達后，所有人員均服從公安、消防部門的.指揮。

五、任務(wù)分工：

發(fā)生消防緊急狀況時，起火樓層（部位）當(dāng)班的工作人員按照平時明確的（排班表中確定）應(yīng)急疏散中的任務(wù)分工迅速組成滅火行動第一梯隊進行滅火及疏散人員等處置。

志愿消防隊及起火樓層（部位）附近樓層工作人員作為滅火行動第二梯隊，首先由志愿消防隊按照平時訓(xùn)練時明確的分工負責(zé)參與滅火及疏散工作，附近樓層工作人員在疏散本樓層人群后，作為后備力量進行增援。其余樓層（部位）工作人員在疏散本樓層（部位）人群后，會同其它部位工作人員作為滅火行動第三梯隊，根據(jù)現(xiàn)場情況做好增援準(zhǔn)備。

無人值守樓層（部位）發(fā)生火災(zāi)時，第二梯隊接警后迅速到達現(xiàn)場組成第一梯隊進行撲救及疏散等現(xiàn)場處置。

六、消防應(yīng)急預(yù)案四個分組的處理程序

（一）報警和接警處理程序：

1、發(fā)現(xiàn)初期火災(zāi)的人要大聲呼喊提醒人們滅火和疏散。

2、及時撥打“119”火警和消防值班室7200691、報明起火部位、詳細地址、著火部位、火勢大小、有無被困人員、報警人姓名及電話。

（二）應(yīng)急疏散的組織程序和措施：

1、引導(dǎo)病員從安全通道迅速疏散。

2、逐個房間檢查是否有遺漏人員。

3、以護士站為中心向兩側(cè)通道疏散，防止擁擠踩踏。先引導(dǎo)病員撤離，后疏散其他人員。

（三）撲救初期火災(zāi)的程序和措施：

1、滅火行動組必須熟知消防水龍及消防器材的位置。

2、發(fā)生火災(zāi)時，滅火行動組迅速就近提取滅火器趕到起火部位進行滅火。

3、切斷電源，關(guān)閉氧氣閥門，清除火源周邊的可燃物。發(fā)生火情后，消防監(jiān)控室值班人員要及時通知配電室及供氧站工作人員快速到達現(xiàn)場，負責(zé)處理現(xiàn)場及附近樓層（部位）電源及氧氣閥門。

4、滅火后，徹底清理火場，防止復(fù)燃，保護好現(xiàn)場，便于調(diào)查。

（四）通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施：

1、熟知有關(guān)部門和單位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)絡(luò)方式，及時通報情況。

2、向“119”報警后，派人到院門口引導(dǎo)消防隊進入火場。

3、劃定警戒區(qū)，禁止無關(guān)人員入內(nèi)。

4、及時將易燃易爆、貴重物品撤離火場。

5、將傷員及時送至無火情科室進行救治。

七、消防監(jiān)控室處理程序

值班人員（24小時）接警后迅速趕往現(xiàn)場進行確認(rèn)，根據(jù)火勢情況及時報警（119）及上報保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)，通知院內(nèi)志愿消防隊及配電室、氧氣站等部門人員前往增援；同時啟動泵房及自動噴淋系統(tǒng)進行滅火，密切監(jiān)控整個救火過程中設(shè)備的運行情況。

火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案演練 篇9

人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強人民銀行大樓整體安全可靠性。

一、消防演練目的

(一)使員工掌握發(fā)生火災(zāi)時的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。

(二)使員工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類、位置和使用方法。

(三)增強員工對消防設(shè)施的保護意識，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

二、消防演練的領(lǐng)導(dǎo)和組織

為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導(dǎo)，組成消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)演練工作的組織、指揮、調(diào)度和總結(jié)。

(一)消防總指揮：

副總指揮：曹炳祥副總經(jīng)理，負責(zé)整個樓宇的`人員疏散副總指揮：現(xiàn)場經(jīng)理徐和平，負責(zé)著火部位的滅火指揮調(diào)度

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個分隊

1、滅火行動分隊

隊長：保安部負責(zé)人(男性)，負責(zé)13層滅火指揮;

2、疏散引導(dǎo)分隊

隊長：綜合部負責(zé)人，負責(zé)8層及以上樓層人員疏散指揮;3、消防系統(tǒng)控制分隊隊長：綜合部安全管理成員：環(huán)宇物業(yè)保安成員

三、消防演練時間

20xx年xx月xx日10：30~11：00

四、消防演練地點

人民銀行辦公樓及后院

五、參加消防演練人員

1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員

2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員

六、消防演練方法、步驟

(一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令，演練正式開始，并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況，及時指揮調(diào)度。

(二)負責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現(xiàn)場集結(jié)，投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點，投入滅火行動;火災(zāi)撲滅后，滅火行動分隊隊長向負責(zé)滅火指揮副總指揮報告滅火情況。

1、著火點假設(shè)在人民銀行綜合樓5層2、各分隊集結(jié)地點：

(1)滅火行動分隊——火情現(xiàn)場。

(2)疏散引導(dǎo)分隊——火情現(xiàn)場、各樓層、銀行院落。

(3)消防系統(tǒng)控制分隊——消防控制室。

(三)負責(zé)疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導(dǎo)分隊引導(dǎo)員工向公司后院疏散，疏散引導(dǎo)分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導(dǎo)各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后，疏散引導(dǎo)分隊隊長向負責(zé)疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。

1、疏散引導(dǎo)分隊成員

(1)在火情現(xiàn)場

a)查看門禁是否打開，如未打開，則盡快采取措施打開;

b)引導(dǎo)員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離，并維持撤離秩序;

c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯，以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地;

d)動員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著火點。

(2)在各樓層的

a)采取各種措施打開門禁;

b)引導(dǎo)員工撤離，維持撤離秩序;

c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯;

d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。

(3)人員疏散通道方向

5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;

(四)撲救初起火災(zāi)程序和措施1、消防系統(tǒng)控制分隊成員

(1)打開消防控制鎖，使消防主機處于應(yīng)急狀態(tài)(模擬操作);

(2)通知相關(guān)人員關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)(模擬操作);

(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機等聯(lián)動設(shè)備是否正常;

(4)通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。

2、滅火行動分隊成員

(1)著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進行滅火撲救(模擬操作，將手提滅火器拿至起火點即可);

(2)迅速連接附近的消火栓水龍帶，將水龍帶放至本樓層衛(wèi)生間水池處，開啟閥門，進行滅火撲救(放水試驗);

(3)加強與消防控制室現(xiàn)場人員的聯(lián)系，防止發(fā)生滅火系統(tǒng)故障;

(4)及時向負責(zé)滅火副總指揮報告現(xiàn)場滅火情況。

(五)進行消防技能培訓(xùn)和演示，請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進行實際滅火操作。

(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。

七、演練注意事項

(一)各部門負責(zé)人是消防演練整個過程的責(zé)任人，消防演練前，要認(rèn)真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道，做到準(zhǔn)備充分，確保演練安全、有序;

(二)消防演練過程中，各部門要明確具體責(zé)任人，要組織嚴(yán)密，認(rèn)真指揮，確保人員、物品的安全，防止發(fā)生意外;

(三)全體員工思想上必須高度重視，認(rèn)真對待消防演練，人員疏散要有序，嚴(yán)禁擁擠、推拉，嚴(yán)禁嬉笑打鬧和動作懶散，更不得無動于衷，必須人人全力投入到演練中去，達到演練的預(yù)期目的;

(四)員工要會報警，報警報告內(nèi)容：單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。

(五)消防演練結(jié)束后，各部門要認(rèn)真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的總結(jié)工作，進一步改進防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。

(六)在不影響整體工作的情況下，盡量安排人員參加本部門的演練過程，讓更多的員工通過演練，提高防范能力。

(七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作，作為資料保存。

八、發(fā)生火災(zāi)時，疏散應(yīng)注意的事項

1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散;

2、優(yōu)先向一層和樓外疏散，千萬不要進入電梯;

3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵，切勿試圖從煙火里沖出去，應(yīng)迅速向另一方疏散通道撤離;或盡快逃向樓頂平臺，等待救援;

4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住，也可退守到廁所等有利避難的房間內(nèi)，關(guān)堵好房門，向外示意呼救;

5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后，應(yīng)立即將身后的防火門關(guān)閉，防止煙霧侵入;

6、疏散過程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠;

7、疏散時如煙霧較大，應(yīng)屏住呼吸迅速撤離;或?qū)⒚怼⒁路盟疂矟?，捂住口鼻，彎腰匍匐迅速撤離;

8、當(dāng)身上衣服著火時，切不可奔跑，應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。

9、切勿返回著火樓層取任何物品。

火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案演練 篇10

響應(yīng)有關(guān)部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。

一、演練目的

預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的'綜合能力。

二、演練時間

xxx

三、演練地點

由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場。

四、演練信號

開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

五、演練指揮

1.總指揮：xx。副總指揮：xx。

職責(zé)：負責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

2.教學(xué)區(qū)總負責(zé)：

前教學(xué)區(qū)：xx。

后教學(xué)區(qū)：xx。

職責(zé)：各自負責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負責(zé)人的匯報，并向總指揮報告。

3.各年級組負責(zé)人：xx。

職責(zé)：

1.各自負責(zé)本年級的安全管理調(diào)度；

2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責(zé)年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序；

3.在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報，并向本教學(xué)區(qū)負責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。

4.各班級負責(zé)人：正副班主任。

班主任職責(zé)：

1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線；

2.在演習(xí)開始時第一時間到達所在班級；

3.聽到疏散信號后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。

4.學(xué)生到達目的地后，清點人數(shù)，并向本年級組負責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。

5.在演習(xí)開始前到達所在班級，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對學(xué)生進行安全管理。

天然氣應(yīng)急預(yù)案系列

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？請閱讀由小編為你編輯的天然氣應(yīng)急預(yù)案系列，請收藏并分享給你的朋友們吧！

天然氣應(yīng)急預(yù)案 篇1

1保障方式與范圍

1、1提供保暖用品

對列入20xx年氣代煤改造計劃的農(nóng)村住戶免費提供應(yīng)急保暖用品，即每戶發(fā)放單、雙人電熱毯各一條。

1、2供給潔凈型煤

1、2、1對今年已繳納20xx年氣代煤改造費用，但暫時用不上天然氣供暖的住戶、農(nóng)村危房住戶、未完成氣代煤改造的中小學(xué)及附屬幼兒園、農(nóng)村信用社網(wǎng)點等企事業(yè)單位，按照每噸政府補貼800元、個人（單位）承擔(dān)650元的標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)潔凈型煤（包含配送費用，每戶限購不超過1、5噸）；

1、2、2對今年具備改造條件但未繳納燃氣改造費用的住戶，按照市場價每噸1450元供應(yīng)潔凈型，政府不予補貼。繳納改造費用后，列入20xx年改造計劃，可享受今年型煤補貼政策。

2實施步驟

2、1提供保暖用品

2、1、1建立保暖用品供應(yīng)臺賬

縣氣改辦根據(jù)20xx年氣代煤改造電子臺賬明確電熱毯需求量，聯(lián)系電熱毯貨源，制定分配方案和臺賬。責(zé)任單位：縣氣改辦

2、1、2發(fā)放保暖用品

縣氣改辦負責(zé)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）組織轄區(qū)村街與供貨公司簽訂供貨合同，供貨合同一式四份，縣氣改辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）、村街、供貨公司各一份存檔備案。電熱毯到貨后，氣改辦負責(zé)安排專人與供貨商統(tǒng)一登記、發(fā)放，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）安排專人憑鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托領(lǐng)取證明、領(lǐng)取人身份證件到供貨商處分批次領(lǐng)取，領(lǐng)取后參照供應(yīng)臺賬按照一定比例和輕重緩急的原則（對五保戶、傷殘病人、老年人和嬰幼兒家庭優(yōu)先發(fā)放）將電熱毯發(fā)放至各村街住戶，并建立發(fā)放臺賬（發(fā)放時需住戶本人簽字，并留存身份證復(fù)印件）。責(zé)任單位：縣氣改辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）

2、1、3資金撥付

電熱毯購置資金由各村街從工作經(jīng)費中列支，工作經(jīng)費不足部分，在20xx年預(yù)算安排中予以統(tǒng)籌保障。責(zé)任單位：縣財政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）

2、2供給潔凈型煤

2、2、1建立潔凈型煤供給臺賬

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）核實各村街用煤量，建立供給臺賬，縣教育局核實中小學(xué)及附屬幼兒園用煤量，縣信用聯(lián)社核實信用社網(wǎng)點用煤量，報縣政府辦公室、住建局、商務(wù)局各一份。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）臺賬具體信息包括：村街、戶名、身份證號、聯(lián)系方式、每戶用煤量、售價分類。責(zé)任單位：縣教育局、信用聯(lián)社、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）

2、2、2潔凈型煤供給

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）根據(jù)潔凈型煤供給臺賬，憑鎮(zhèn)、村兩級出具的證明到縣商務(wù)局開具認(rèn)購單，并以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）為單位憑認(rèn)購單到大城縣宇順潔凈型煤銷售有限公司（以下簡稱宇順公司）統(tǒng)一訂購潔凈型煤；宇順公司依據(jù)認(rèn)購單安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）型煤點，送煤到村。各中小學(xué)由縣教育局統(tǒng)一出具證明后到縣商務(wù)局開具認(rèn)購單再自行購買潔凈型煤；農(nóng)村合作信用社網(wǎng)點由縣信用聯(lián)社統(tǒng)一出具證明后到縣商務(wù)局開具認(rèn)購單再自行購買潔凈型煤。宇順公司統(tǒng)一印制銷售單，銷售單內(nèi)容包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)名稱、居民姓名、家庭住址、身份證號、聯(lián)系方式及購買量。銷售單一式四份，公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、購買戶、商務(wù)局各存一份存檔備查。責(zé)任單位：商務(wù)局、教育局、信用聯(lián)社、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）、宇順公司

2、3保障措施

2、3、1高度重視，強化督導(dǎo)。保障廣大居民安全過冬是省、市下達必須完成的政治任務(wù)，各單位要高度重視，密切配合，按照本方案要求，嚴(yán)格時限，抓好各環(huán)節(jié)工作?？h政府督查室全程督導(dǎo)各單位工作落實進度，形成書面匯報，每天呈報縣政府，對落實不到位、工作遲緩的在全縣范圍內(nèi)進行通報批評，逾期未落實到位的由單位主要負責(zé)人向縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)作出解釋說明。

2、3、2明確標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。縣氣改辦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）協(xié)調(diào)配合，搞好銜接，嚴(yán)格做好取暖供給的統(tǒng)計、領(lǐng)取、訂購、發(fā)放等系列工作，確保供給及時到位。同時，會同縣商務(wù)局做好宇順公司銷售監(jiān)管工作，嚴(yán)禁超范圍銷售。為確?？h財政補貼資金規(guī)范操作，公司每銷售20xx噸，由商務(wù)局、氣改辦確認(rèn)后向縣政府提出補貼資金申請，財政局審核后預(yù)撥付，待取暖季結(jié)束后經(jīng)審計局審計、財政局審核后及時全額撥付到位。

2、3、3協(xié)調(diào)聯(lián)動，強化監(jiān)管?？h工商和食藥監(jiān)局負責(zé)做好煤炭市場的監(jiān)管工作，依法查處非法經(jīng)營銷售點，嚴(yán)厲打擊銷售不達標(biāo)煤炭行為；縣質(zhì)監(jiān)局負責(zé)對型煤企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行批次抽檢，確保煤炭質(zhì)量達標(biāo)；縣環(huán)保局負責(zé)儲煤場揚塵管控，依法查處用煤企業(yè)、單位使用不達標(biāo)煤炭的行為；燃氣公司加快氣代煤施工進度，確保工程質(zhì)量。

天然氣應(yīng)急預(yù)案 篇2

一、制定背景

為有效預(yù)防、及時、有序、妥善處置天然氣供應(yīng)安全事故，最大限度減少天然氣供應(yīng)安全事故可能造成的損失，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，特制定《泗陽縣天然氣保供應(yīng)急預(yù)案》（以下簡稱《預(yù)案》）。新修訂施行的《泗陽縣天然氣保供應(yīng)急預(yù)案》，對管道天然氣供應(yīng)保障應(yīng)急作出了新的規(guī)定，對《預(yù)案》使用范圍、制定的主要原則、保障的次序以及監(jiān)測與預(yù)警等相關(guān)內(nèi)容進一步作出明確規(guī)定。

二、目的依據(jù)

為有效防范和應(yīng)對全縣天然氣供給不足或中斷等突發(fā)事件，滿足應(yīng)急情況下天然氣供應(yīng)保障工作，確保天然氣安全穩(wěn)定供應(yīng)，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國石油天然氣管道保護法》、《天然氣利用政策》（國發(fā)改委第15號令）、《宿遷市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，制定本預(yù)案。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于發(fā)生在泗陽縣區(qū)范圍內(nèi)天然氣供應(yīng)出現(xiàn)緊缺事件的防范和應(yīng)對工作。

四、主要原則

《預(yù)案》制定遵循問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向原則：按照“保民生、保重點、保安全”的原則，確保居民生活用氣，優(yōu)先保障學(xué)校、醫(yī)院、公交車等涉及公眾利益的重要用氣和特殊行業(yè)、高危企業(yè)等生產(chǎn)安全的用氣需求，最大程度地降低天然氣供應(yīng)短缺對人民群眾生活和經(jīng)濟發(fā)展的影響。

二是以人為本，民生為先。按照安全高效、壓非保民的保障原則，建立健全燃氣供應(yīng)保障的應(yīng)急機制，優(yōu)先保障民生、公用、重點用戶用氣，壓減調(diào)峰用戶、可中斷用戶用氣，最大限度減少燃氣供應(yīng)短缺帶來的經(jīng)濟損失和社會影響。

三是快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。政府相關(guān)部門應(yīng)充分發(fā)揮燃氣企業(yè)力量，采取有效防范措施，健全應(yīng)急聯(lián)動機制，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機制。

五、機構(gòu)職責(zé)

為加強對天然氣供應(yīng)緊缺引發(fā)的突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，縣政府成立天然氣供應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)全縣天然氣供應(yīng)應(yīng)急保障工作。組長由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由縣住建局局長擔(dān)任，成員分別由政府辦、宣傳部、縣發(fā)改局、縣工信局、縣應(yīng)急管理局、縣交運局、縣財政局、縣公安局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣資規(guī)局、縣商務(wù)局、縣融媒體中心、縣消防大隊、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)（場）組成。天然氣供應(yīng)企業(yè)由行業(yè)主管部門（縣住建局）協(xié)調(diào)參與工作。

主要職責(zé)為：

（1）分析天然氣供應(yīng)趨勢和環(huán)境，制定保障天然氣應(yīng)急供應(yīng)的政策和措施；

（2）針對全縣天然氣供應(yīng)中出現(xiàn)的重大問題，協(xié)調(diào)、指揮各有關(guān)部門和天然氣經(jīng)營企業(yè)調(diào)配天然氣氣源，開展應(yīng)急工作，必要時采取行政調(diào)度措施；

（3）及時通報全縣天然氣氣源供應(yīng)變化情況；

（4）根據(jù)全縣天然氣供應(yīng)情況，決定啟動或終止應(yīng)急預(yù)案。

六、保障次序

按照《天然氣利用政策》（國家發(fā)展和改革委員會第15號令）關(guān)于天然氣利用順序的相關(guān)要求，結(jié)合我縣實際用氣類別情況，在應(yīng)急情況下依據(jù)以下供氣次序進行保障：

1、居民生活（含獨立壁掛爐采暖），學(xué)校、醫(yī)院、養(yǎng)老福利機構(gòu)等公共服務(wù)設(shè)施用氣，集中采暖用氣及公交車、出租車城市交通用氣；

2、商業(yè)性公建用戶用氣；

3、不可中斷工業(yè)企業(yè)用氣；

4、國家重點工程用氣；

5、一般工業(yè)可中斷用戶生產(chǎn)燃料用氣；

6、LNG用氣。

七、監(jiān)測預(yù)警

一是動態(tài)監(jiān)測。建立健全天然氣供應(yīng)監(jiān)測預(yù)警體系，加強對天然氣供應(yīng)的動態(tài)監(jiān)測。天然氣供應(yīng)企業(yè)應(yīng)及時、準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相關(guān)部門報送有關(guān)數(shù)據(jù)和情況。

二是 信息報告。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)匯總天然氣供應(yīng)情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，緊急狀態(tài)下實行快速專報制度。天然氣供應(yīng)企業(yè)發(fā)現(xiàn)供氣異常波動情況后（上級上游減量供氣，設(shè)備檢測管道壓力異常驟降，用戶反映使用異常等），要在3小時內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在2小時內(nèi)對報告事項予以調(diào)查核實后報領(lǐng)導(dǎo)小組。

八、預(yù)警分級

根據(jù)根據(jù)全縣天然氣實際需求量與上游下達的供氣量和應(yīng)急儲備保障量的缺口情況，分為Ⅶ級、Ⅵ級、Ⅴ級、Ⅳ級、Ⅲ級、Ⅱ級、Ⅰ級七個預(yù)警等級。

Ⅶ級：天然氣供應(yīng)缺口達到5萬方/天。

Ⅵ級：天然氣供應(yīng)缺口達到5—10萬方/天。

Ⅴ級：天然氣供應(yīng)缺口達到10—15萬方/天，供應(yīng)形勢緊張。

Ⅳ級：天然氣供應(yīng)缺口達到15—20萬方/天，供應(yīng)形勢非常緊張。

Ⅲ級：天然氣供應(yīng)缺口達到20—25萬方/天，供應(yīng)形勢嚴(yán)峻。

Ⅱ級：天然氣供應(yīng)缺口達到25—30萬方/天，供應(yīng)形勢非常嚴(yán)峻。

Ⅰ級：天然氣供應(yīng)缺口達到30萬方/天以上，供應(yīng)形勢極其嚴(yán)峻。

九、應(yīng)急處置

（一）應(yīng)急響應(yīng)

一旦發(fā)生天然氣供應(yīng)預(yù)警事件，天然氣供應(yīng)企業(yè)應(yīng)立即采取初步應(yīng)急措施，同時向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告事件發(fā)生的.時間、影響范圍、發(fā)展趨勢以及已采取的應(yīng)急措施。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)事件的影響范圍、嚴(yán)重程度等情況，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，提出啟動本預(yù)案的建議。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事件的性質(zhì)，宣布啟動應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案啟動后，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各成員單位實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，及時通報值班人員和值班情況。

（二）處置流程

（1）發(fā)布預(yù)警信息。當(dāng)出現(xiàn)天然氣供應(yīng)短缺時，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)嚴(yán)重程度、預(yù)警級別分別向受影響范圍的用戶通報信息，必要時發(fā)布社會公告或情況說明。

（2）爭取外調(diào)氣源。氣源組成員單位（縣發(fā)改局、天然氣供應(yīng)企業(yè)）加大與上級、上游的溝通聯(lián)系，爭取供應(yīng)指標(biāo)，加強外調(diào)氣源的購置、運輸和儲備工作。

（3）制定停（限）氣方案。當(dāng)天然氣供應(yīng)形勢緊張時，辦公室成員單位縣住建局牽頭各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、園區(qū)（場）、天然氣供應(yīng)企業(yè)制定停（限）氣方案，報領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)實施后，由天然氣供應(yīng)企業(yè)具體執(zhí)行。

（4）實施停（限）供方案。天然氣供應(yīng)企業(yè)負責(zé)實施停（限）氣方案，天然氣供應(yīng)企業(yè)將已確定的停（限）氣信息提前12小時通知相關(guān)企業(yè)單位，告知停（限）氣時間和指標(biāo)等信息，便于做好內(nèi)部應(yīng)急措施及生產(chǎn)計劃調(diào)整等工作，盡量減少損失，確保有序安全用氣。

（5）建設(shè)應(yīng)急儲氣設(shè)施。天然氣供應(yīng)企業(yè)根據(jù)消費需求和供應(yīng)實際，另行擴大建設(shè)應(yīng)急儲備站（庫）和門站等，增加天然氣應(yīng)急儲存設(shè)施保有量和儲氣保有量。建設(shè)組成員單位分別牽頭做好項目手續(xù)辦理、建設(shè)協(xié)調(diào)和幫辦服務(wù)工作。

（6）進行天然氣價格調(diào)控和財政補貼。辦公室成員單位縣發(fā)改局、縣財政局密切關(guān)注天然氣供應(yīng)企業(yè)的保供成本和供應(yīng)形勢，并分別制定天然氣價格調(diào)控方案和財政補貼方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，報縣政府審批后執(zhí)行。

（三）分級響應(yīng)

有關(guān)縣人民政府及城燃企業(yè)要按時完成已形成能力的儲氣設(shè)施的注氣工作，在天然氣供需緊張情況下，按照保障次序優(yōu)先保障居民和民生用氣；根據(jù)供應(yīng)保障情況及應(yīng)急響應(yīng)等級，及時溝通上游供氣、儲罐經(jīng)營、管道運輸、城市燃氣等相關(guān)企業(yè)形成保供合力，緊急調(diào)用儲氣資源，適時釋放應(yīng)急儲量，最大限度發(fā)揮儲氣設(shè)施的應(yīng)急保障作用，全力保障居民和民生用氣平穩(wěn)有序。

（四）信息發(fā)布

（1）由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)，相關(guān)部門根據(jù)實際工作需要，建立應(yīng)急演練制度，定期、不定期組織天然氣供應(yīng)保障應(yīng)急演練推演，強化各部門之間的協(xié)調(diào)配合及通信聯(lián)絡(luò)，確保天然氣供應(yīng)緊急狀態(tài)下的有效溝通和統(tǒng)一指揮，通過應(yīng)急演練，培訓(xùn)應(yīng)急隊伍，改進和完善應(yīng)急預(yù)案。

（2）天然氣供應(yīng)企業(yè)應(yīng)根據(jù)國家、省、市、縣有關(guān)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定，每年至少組織一次演練，不斷提高企業(yè)的運行管理能力。

（五）宣傳教育

由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，引導(dǎo)各有關(guān)單位做好天然氣供應(yīng)突發(fā)事件的宣傳教育工作，不斷提高公眾節(jié)約用氣意識；充分利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙、手機等傳播方式，加大對天然氣應(yīng)急管理工作的宣傳、培訓(xùn)力度。

天然氣應(yīng)急預(yù)案 篇3

為切實保障我縣今冬明春燃氣供應(yīng)，把燃氣供應(yīng)不足造成的一系列影響降到最低限度，制訂本預(yù)案如下：

一、編制依據(jù)

《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》(國辦發(fā)〔20xx〕101號)、《天然氣利用政策》、《省燃氣管理條例》、《省經(jīng)濟和信息化廳關(guān)于進一步做好今冬明春天然氣供應(yīng)保障工作的通知》(川經(jīng)信運行函〔20xx〕774號)等文件精神。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于全縣范圍內(nèi)出現(xiàn)燃氣上游氣源供應(yīng)緊張或其他突發(fā)事件下，可能或已經(jīng)造成影響今冬明春期間居民生活燃氣保障失衡的防范和應(yīng)急處置工作。

三、基本原則

根據(jù)供需缺口情況，按照“有保有壓，確保民生，安全有序，穩(wěn)定平衡，分級調(diào)控”等原則。堅持保民生、保重點區(qū)域、保重大活動，壓調(diào)峰用戶、可中斷用戶、工業(yè)用戶，兼顧經(jīng)濟發(fā)展和社會效益。

(一)民生用氣優(yōu)先原則。堅持以人為本，保障居民生活、醫(yī)院、學(xué)校、福利機構(gòu)、商場、集中采暖、公交出租(大民生用氣)等與群眾密切相關(guān)的民生用氣，出現(xiàn)供氣缺口時必須優(yōu)先滿足民生用氣。

(二)重點區(qū)域和重大活動用氣優(yōu)先原則。在滿足全區(qū)域民生用氣優(yōu)先的情況下，考慮供區(qū)承擔(dān)的公共功能，優(yōu)先保障。春節(jié)及其他重大活動優(yōu)先保障。

(三)社會效益和經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)先原則。對工業(yè)企業(yè)保障用氣進行分級管理，把有限資源向符合民生、有效益、有市場、管理好的企業(yè)傾斜，優(yōu)先滿足重點增長企業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、符合國家產(chǎn)業(yè)政策的連續(xù)性生產(chǎn)作業(yè)和中斷供氣可能造成安全事故的企業(yè)用氣需求，通過安排輪休、錯峰生產(chǎn)，壓減用量，限制高能耗、高污染企業(yè)用氣等方式，平抑用氣高峰，平衡供需缺口。

四、組織體系及職責(zé)

成立縣天然氣今冬明春供應(yīng)保障應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，負責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)全縣境內(nèi)天然氣供應(yīng)保障應(yīng)急處置，天然氣供應(yīng)儲備應(yīng)急管理、演練等工作。組長由縣住建局局長擔(dān)任，副組長由縣住建局分管副局長擔(dān)任，成員由相關(guān)股室業(yè)務(wù)人員及各燃氣企業(yè)主要負責(zé)人擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣住建局城建股，負責(zé)組織落實領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署和應(yīng)急信息的接收、處理、報告以及各燃氣企業(yè)之間的應(yīng)急協(xié)調(diào)等工作。

五、預(yù)警級別發(fā)布

在迎峰度冬期間，天然氣供應(yīng)發(fā)生突發(fā)事件，上游供氣發(fā)生嚴(yán)重短缺或由于其他特殊原因必須限供、停供天然氣，以及天然氣供應(yīng)出現(xiàn)局部或區(qū)域性緊張狀態(tài)時，領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)突發(fā)事故緊急程度發(fā)布預(yù)警信息，應(yīng)急預(yù)警程度分I級(最高級別)、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級，分別用紅色、橙色、黃色和藍色標(biāo)示。

(一)I級預(yù)警狀態(tài)(紅色)：特別嚴(yán)重緊張狀態(tài)預(yù)警。

1.啟動條件：連續(xù)3個日歷日燃氣平均缺口達到全縣平均日用量的30%以上時，啟動紅色應(yīng)急響應(yīng)級別。

2.處置措施：停止全部工業(yè)用氣以及餐飲、營業(yè)場所的'經(jīng)營性用氣;管道供氣加氣站對出租車、公交車予以限量或停止供應(yīng)，僅對醫(yī)用、警用、應(yīng)急管理等車輛供氣，并根據(jù)存氣量情況，采取間歇性向居民供氣。

(二)Ⅱ級預(yù)警狀態(tài)(橙色)：嚴(yán)重緊張狀態(tài)預(yù)警。

1.啟動條件：連續(xù)3個日歷日燃氣平均缺口達到全縣平均日用量的20%-30%(不包含30%)，啟動橙色應(yīng)急響應(yīng)級別。

2.處置措施：

(1)在新聞媒體發(fā)布天然氣供應(yīng)橙色應(yīng)急公告，各燃氣企業(yè)在營業(yè)場所、公眾號、客戶端等發(fā)布預(yù)警信息;

(2)對全部工業(yè)生產(chǎn)用戶采取限量或停止供氣措施;對餐飲及營業(yè)場所按照用氣功能予以限時限量供氣;管道供氣加氣站對社會車輛停止售氣，保障出租車、公交車正常用氣;集中氣源供應(yīng)民用。

(三)Ⅲ級預(yù)警狀態(tài)(黃色)：較為嚴(yán)重緊張狀態(tài)預(yù)警。

1.啟動條件：連續(xù)3個日歷日燃氣平均缺口達到全縣平均日用量的10%-20%(不包含20%)，啟動黃色應(yīng)急響應(yīng)級別。

2.處置措施：

(1)在新聞媒體發(fā)布天然氣供應(yīng)黃色應(yīng)急公告，各燃氣企業(yè)在營業(yè)場所、公眾號、客戶端等發(fā)布預(yù)警信息;

(2)工商業(yè)領(lǐng)域供氣量降至需求量的80%，并啟動相應(yīng)壓減措施;

(3)酌情減、限、停一般工業(yè)用戶用氣。

(四)Ⅳ級預(yù)警狀態(tài)(藍色)：一般緊張狀態(tài)預(yù)警。

1.啟動條件：連續(xù)3個日歷日燃氣平均缺口達到全縣平均日用量的5%-10%(不包含10%)，啟動藍色應(yīng)急響應(yīng)級別。

2.處置措施：

(1)在新聞媒體發(fā)布天然氣供應(yīng)藍色應(yīng)急公告，各燃氣企業(yè)在營業(yè)場所、公眾號、客戶端等發(fā)布預(yù)警信息;

(2)一般工業(yè)企業(yè)供氣量降至需求量的90%，并啟動相應(yīng)壓減措施;

(3)酌情減、限、?？芍袛嘤脩艉湍茉纯商娲脩粲脷?。

六、后期處置

(一)調(diào)查評估和調(diào)整。全縣燃氣今冬明春供應(yīng)保障應(yīng)急預(yù)案啟動實施期間至應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束，縣住建局應(yīng)組織各燃氣企業(yè)和專家評估應(yīng)急措施效果，提出調(diào)整、改進和終止建議，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一年城鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)供應(yīng)保障工作提供依據(jù)。

(二)應(yīng)急終止。經(jīng)評估應(yīng)急達到預(yù)期目的后，按照“誰啟動，誰負責(zé)”的原則，由領(lǐng)導(dǎo)小組決定應(yīng)急結(jié)束，并告知相關(guān)單位和社會公眾，恢復(fù)常態(tài)管理。

七、保障措施

(一)強化組織協(xié)調(diào)。今冬明春期間，各燃氣企業(yè)應(yīng)建立快速反應(yīng)機制，制定契合企業(yè)實際的燃氣供保預(yù)案?？h領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)測到全縣燃氣供應(yīng)異常或接到縣內(nèi)天然氣出現(xiàn)緊急狀態(tài)的報告后，立即組織調(diào)查核實，指導(dǎo)有關(guān)方面采取必要的控制措施，避免事態(tài)繼續(xù)擴大。同時提請召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位會議，分析判斷緊急狀態(tài)對居民生活的影響及危害程度，研究提出應(yīng)急級別、運轉(zhuǎn)模式和具體措施的建議，及時啟動應(yīng)急預(yù)案并向縣政府報告。

(二)保持通訊暢通。應(yīng)急響應(yīng)期間，各燃氣企業(yè)要安排專人24小時值守，縣住建局對應(yīng)急響應(yīng)體系統(tǒng)一調(diào)度，確保緊急狀態(tài)下通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

(三)加強調(diào)度會商。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要及時溝通情況、研究措施，緊急情況下可實行日會商?？h住建局負責(zé)，整理匯總有關(guān)信息，對重大、緊急情況的信息及時向縣政府報告，特別緊急時實行日報、專報。

天然氣應(yīng)急預(yù)案 篇4

1、發(fā)現(xiàn)小量泄漏（不會引起火災(zāi)、爆炸等危及生命的情況），可以在不影響供氣的情況下將泄漏部位的來源氣截斷，并采取如下措施：

1） 針對設(shè)備及管道法蘭與法蘭之間的泄漏，檢查是否能通過緊固螺栓以阻止泄漏。

2） 針對閥門泄漏，應(yīng)立即緊固閥門上的密封處螺栓，以阻止泄漏。

3） 對一些小的接頭部位泄漏，應(yīng)立即緊固接頭，若不能解決的，應(yīng)想法截斷氣體來源，拆下接頭，用生料帶重新緊固。

2、發(fā)現(xiàn)大量泄漏應(yīng)采取如下措施：

1） 確定泄漏部位后應(yīng)立即截斷氣體來源，盡量減少其泄漏情況，并盡快通知值長。

2）泄漏點在f直分輸站與調(diào)壓站之間的管路上，應(yīng)通知f直分輸站關(guān)閉出口閥門，點燃放散火炬。運行人員密切注意調(diào)壓站入口壓力的下降趨勢，做好停機準(zhǔn)備。燃機熄火停機后，關(guān)閉調(diào)壓站入口火警隔離門，打開入口隔離閥前的管道放散閥，加快天然氣支線管道的放氣速度。進行泄漏點維修工作之前，必須根據(jù)規(guī)范要求，對管道進行吹掃。

3）如果泄漏點發(fā)生在入口隔離閥后的調(diào)壓站內(nèi)，應(yīng)立即進行支路切換，快速隔離泄漏點。如果泄漏點無法隔離，應(yīng)通知值長，先關(guān)閉調(diào)壓站入口隔離閥，機組快速降負荷停機。運行人員巡查調(diào)壓站的時間間隔不得超過1小時。

4）如果泄漏點發(fā)生在調(diào)壓站與前置模塊之間的管路上，應(yīng)盡快關(guān)閉調(diào)壓站出口隔離閥，做好快速停機工作。停機后，打開前置系統(tǒng)截止閥的旁路閥進行放散。

5）如果泄漏點發(fā)生在天然氣前置系統(tǒng)，首先應(yīng)采取措施切換支路隔離漏點。若無法隔離漏點，則機組應(yīng)快速降負荷停機，關(guān)閉前置系統(tǒng)進口隔離閥。

6）如果泄漏發(fā)生在燃機天然氣小室，天然氣探測器將發(fā)出報警，運行人員應(yīng)及時分析泄漏情況，做好停機準(zhǔn)備。只要三個天然氣探測器中的任意兩個檢測到跳閘值，燃機將自動停機。因此，運行人員必須在機組自動停機之前就做好降負荷停機工作。

天然氣應(yīng)急預(yù)案 篇5

天然氣泄漏事故應(yīng)急預(yù)案

1．事故類型及危害程度分析

車間使用的天然氣易發(fā)生火災(zāi)爆炸、中毒、窒息等危險，可能引發(fā)重大安全事故。天然氣泄漏時，當(dāng)空氣中的濃度達到25%時，會導(dǎo)致人體缺氧，對精神系統(tǒng)造成損害。嚴(yán)重者可表現(xiàn)為呼吸麻痹、昏迷，甚至死亡。天然氣泄漏的原因及特點 1）天然氣泄漏的原因：

?閥門密封墊損壞，出現(xiàn)裂紋，造成泄漏。

?壓力表損壞。

?管道破裂。

2）天然氣泄漏的特點：

天然氣是一種易燃易爆氣體，具有易燃氣體和可燃氣體的雙重性質(zhì)，比空氣輕。萬一泄漏，可迅速蔓延，造成人身中毒、燃燒、爆炸。 2、應(yīng)急響應(yīng)基本原則

以人為本、減災(zāi)、快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)、單位自救、區(qū)域聯(lián)防、社會救援。三、組織與職責(zé)

車間主任劉新曉擔(dān)任應(yīng)急小組組長。

隊員：孫國志、王進澤、邵曉林、張殿慶、高遠、元波 發(fā)生緊急情況時，第一時間發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的人要迅速向車間應(yīng)急小組報告，小組領(lǐng)隊根據(jù)現(xiàn)場實際情況合理安排救援人員進行救援。 4、應(yīng)急程序

按照國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范制定的天然氣泄漏中毒應(yīng)急處置預(yù)案，在實施過程中，堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，積極搶險救災(zāi)人，讓那些令人窒息的人立即離開。在現(xiàn)場，在新鮮空氣流通的室外區(qū)域休息一下。如果可能，他們應(yīng)該吸入氧氣或接受高壓氧艙治療。已經(jīng)停止呼吸的人應(yīng)該進行人工呼吸。呼吸恢復(fù)后，應(yīng)轉(zhuǎn)至附近醫(yī)院治療。 .天然氣泄漏發(fā)生時的應(yīng)急處理

在處理天然氣泄漏時，應(yīng)根據(jù)其泄漏和燃燒的特點，迅速有效地消除危險情況，避免發(fā)生爆炸和燃燒事故.在處理天然氣泄漏、排除險情的過程中，要貫徹“先防爆、后除險”的指導(dǎo)思想，堅持“先控制火源、先?；稹钡奶幚碓瓌t。后泄漏”，靈活使用關(guān)閉閥門切斷氣體，堵住泄漏點，并做好善后試驗動作。 .處理天然氣泄漏的方法：

1）天然氣的性質(zhì)和泄漏規(guī)律：擴散的氣體遇到火源會燃燒爆炸。一旦發(fā)生爆炸，將會給人們的生命財產(chǎn)安全帶來更大的災(zāi)難。因此，在處理泄漏的過程中，必須堅持防爆大于消除風(fēng)險的思想。

2）由于現(xiàn)場人員的移動，鐵制工具的摩擦等因素容易產(chǎn)生火花，必然會引起擴散的天然氣燃燒爆炸。不僅安全人員的人身安全會受到威脅，周圍的建筑物也會遭到破壞。因此，需要設(shè)置警示區(qū)，禁止無關(guān)人員進入；嚴(yán)禁車輛通行，禁止一切火源，如禁止在漏電區(qū)域切換電源。

3）一旦天然氣泄漏，救援人員到達現(xiàn)場后，主要任務(wù)是關(guān)閉閥門，切斷氣源?？ü慷氯鼡Q閥門。如果管道破裂，請用木楔堵住泄漏點。

4）及時防止燃燒和爆炸，迅速消除危險?，F(xiàn)場人員應(yīng)重點控制各種火源，為快速堵漏創(chuàng)造條件。已擴散天然氣的場所，電器應(yīng)保持原狀，不得隨意開關(guān)；靠近擴散區(qū)的地方，切斷電源。

5) 用開花水槍稀釋和冷卻泄漏。

6）進入天然氣泄漏區(qū)的人員，嚴(yán)禁穿尖刺鞋和化纖衣服，嚴(yán)禁使用金屬工具，以免產(chǎn)生火花或碰撞產(chǎn)生火花?；馂?zāi)處置預(yù)案

1）使用干粉滅火器或二氧化碳滅火器撲滅小火。

2) 大火使用噴水或水霧。

3）在保證安全的前提下，裝有可燃氣體的容器應(yīng)運離火場。

4）如果車間無法處理嚴(yán)重火災(zāi)，請及時撥打119火警求助。公共安全

1) 立即將泄漏區(qū)域周圍的區(qū)域隔離至少50 米。

2) 疏散非指定人員。

3) 保持上風(fēng)向。

4）不要進入低洼地帶。急救

1) 將病人轉(zhuǎn)移到空氣新鮮處。

2) 撥打 120 或其他緊急醫(yī)療服務(wù)。

3）如果患者停止呼吸，給予人工呼吸

4）如果呼吸困難，給予氧氣。

5) 脫去并隔離受污染的衣服和鞋子。

6) 保持病人溫暖和安靜。

7) 醫(yī)務(wù)人員應(yīng)了解事故中涉及的相關(guān)物質(zhì)，并采取自我保護措施。 5、應(yīng)急終止

應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后，現(xiàn)場應(yīng)急指揮中心確認(rèn)同時滿足以下條件，并向公司應(yīng)急指揮中心、公司應(yīng)急指揮中心報告可以發(fā)出緊急終止指令：

a) 國家和政府部門的應(yīng)急響應(yīng)已經(jīng)終止； b) 事件得到有效控制； c) 傷者已得到妥善處理； d) 環(huán)境污染得到有效控制； e) 社會影響已降至最低。

天然氣應(yīng)急預(yù)案 篇6

一、天然泄漏對體的危害

天然泄漏時，當(dāng)空中的濃度達到25%時，可導(dǎo)致體缺氧造成神精系統(tǒng)損害，嚴(yán)重時可表現(xiàn)呼吸痹、昏迷、甚死亡。

二、天然泄漏的原因和特點

1．天然泄漏的原因：

（1）閥門墊損壞，出現(xiàn)裂縫，引起泄漏。

（2）壓表損壞。

（3）管道破裂。

2．天然泄漏的特點：

天然是種易燃易爆體，具有易燃、可燃體的雙重性，空輕。

如發(fā)泄漏能迅速四處擴散，引起中毒、燃燒和爆炸。

三、天然泄漏應(yīng)急組織機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組

組長：

副組長：

組員：

四、天然泄漏的應(yīng)急處理

在處理天然泄漏時，應(yīng)根據(jù)其泄漏和燃燒特點，迅速有效地排除險情，避免發(fā)爆炸燃燒事故。在處理天然泄漏，排除險情的過程中，必須貫徹“先防爆，后排險”的指導(dǎo)思想，堅持“先控制源，后制泄漏”的處理原則，靈活運關(guān)閥斷，堵塞漏點，善后測試的處理措施。

1、處理天然泄漏的指導(dǎo)：

（1）天然的性質(zhì)和泄漏規(guī)律：擴散的體遇到源即可發(fā)燃燒和爆炸。旦發(fā)爆炸，將對們的命財產(chǎn)安全帶來更的災(zāi)害。因此，在處理泄漏的過程中，必須堅持防爆重于排險的思想。

由于現(xiàn)場員動，鐵器摩擦等因素易產(chǎn)花，勢必造成擴散的天然燃燒爆炸，不僅排險員的命安全受到威脅，且周圍的建筑物將遭到毀壞。

（2）設(shè)置警戒區(qū)，禁關(guān)員進；嚴(yán)禁車輛通和禁切源，如禁開關(guān)泄漏區(qū)電源。

2、天然泄漏的處理法

（1）天然旦發(fā)泄漏，排險員到達現(xiàn)場后，主要任務(wù)是關(guān)掉閥門，切掉源，如果是閥門損壞，可袋纏住漏處，或卡箍堵漏，更換閥門。若是管道破裂，可楔堵漏。

積極搶救員，讓窒息員即脫離現(xiàn)場，到戶外新鮮空流通處休息。有條件時應(yīng)吸氧或接受壓氧艙治療，出現(xiàn)呼吸停者應(yīng)進呼吸，呼吸恢復(fù)后，即轉(zhuǎn)運附近醫(yī)院救治。

（2）及時防燃燒爆炸，迅速排除險情?，F(xiàn)場員應(yīng)把主要量放在各種源的控制，為迅速堵漏創(chuàng)造條件。對天然已經(jīng)擴散的地，電器要保持原來的狀態(tài)，不要隨意開或關(guān)；對接近擴散區(qū)的地，要切斷電源。

（3）開花槍對泄漏處進稀釋、降溫。

（4）對進天然泄漏區(qū)的排險員，嚴(yán)禁穿帶釘鞋和化纖服，嚴(yán)禁使屬具，以免碰撞發(fā)花或星。

五、公眾安全

1、即將泄漏區(qū)周圍少隔離50。

2、撤離指派員。

3、停留在上風(fēng)向。

4、不要進地勢低洼地區(qū)。

六、著處置案

1、粉滅器或氧化碳滅器滅。

2、噴或噴霧。

3、在確保安全的前提下，要把盛有可燃的容器運離災(zāi)現(xiàn)場。

七、急救

1、將患者移到新鮮空處

2、迅速送往急救中

3、如果患者停呼吸，應(yīng)進呼吸

4、如果出現(xiàn)呼吸困難應(yīng)進吸氧

5、脫去并隔離受污染的服和鞋

6、保持患者溫暖和安靜

7、應(yīng)讓醫(yī)務(wù)員知道事故中涉及的有關(guān)物質(zhì)，并采取我防護措施。

天然氣應(yīng)急預(yù)案 篇7

學(xué)校天然氣應(yīng)急預(yù)案

1、天然氣泄漏對人體的危害

當(dāng)天然氣泄漏時，當(dāng)空氣濃度達到25%可導(dǎo)致人體缺氧，造成神精系統(tǒng)損傷，嚴(yán)重者可表現(xiàn)為呼吸麻痹、昏迷，甚至死亡。

二、二。天然氣泄漏的原因和特點

1.天然氣泄漏的原因：

閥墊損壞，出現(xiàn)裂縫，造成泄漏。

2、 天然氣泄漏的特點：

天然氣是一種易燃易爆氣體，具有易燃易燃氣體的雙重性，比空氣輕。如果發(fā)生泄漏，可以迅速擴散，導(dǎo)致中毒、燃燒和爆炸。

三、應(yīng)急處理天然氣泄漏

在處理天然氣泄漏時，應(yīng)根據(jù)其泄漏和燃燒特點，快速有效地消除危險情況，避免爆炸性燃燒事故。在處理天然氣泄漏和危險情況的過程中，必須貫徹先防爆，后排除危險的指導(dǎo)思想，堅持先控制火源，然后停止泄漏的處理原則，靈活使用關(guān)閉閥斷氣、堵塞泄漏點、善后測試的處理措施。

1、 天然氣泄漏處理指導(dǎo)：

1）天然氣的性質(zhì)和泄漏規(guī)律：當(dāng)擴散的氣體遇到火源時，會發(fā)生燃燒和爆炸。一旦發(fā)生爆炸，將給人們的生命財產(chǎn)安全帶來更大的災(zāi)害。因此，在處理泄漏的過程中，必須堅持防爆比風(fēng)險排放更重要的理念。

由于現(xiàn)場人員行走、鐵摩擦等因素容易產(chǎn)生火花，必然會導(dǎo)致天然氣燃燒爆炸的擴散，不僅危及危險人員的生命安全，而且會破壞周圍的建筑。

2)設(shè)置警戒區(qū)，禁止無關(guān)人員進入；禁止車輛通行和所有火源，如開關(guān)泄漏區(qū)電源。

2.天然氣泄漏的處理方法

1)一旦天然氣泄漏，危險人員到達現(xiàn)場后，主要任務(wù)是關(guān)閉閥門，切斷氣源。如果閥門損壞，可以用麻袋包裹漏氣處，也可以用大卡箍堵塞，更換閥門。如果管道破裂，可以用木楔堵塞。

積極搶救人員，使窒息人員立即脫離現(xiàn)狀

，到戶外新鮮空氣流通處休息。有條件時應(yīng)吸氧或接受高壓氧艙治療，出現(xiàn)呼吸停止者應(yīng)進行人工呼吸，呼吸恢復(fù)后，立即轉(zhuǎn)運至附近醫(yī)院救治。

2）及時防止燃燒爆炸，迅速排除險情。現(xiàn)場人員應(yīng)把主要力量放在各種火源的控制方面，為迅速堵漏創(chuàng)造條件。對天然氣已經(jīng)擴散的地方，電器要保持原來的狀態(tài)，不要隨意開或關(guān)；對接近擴散區(qū)的地方，要切斷電源。

3）用開花水槍對泄漏處進行稀釋、降溫。

4）對進入天然氣泄漏區(qū)的排險人員，嚴(yán)禁穿帶釘鞋和化纖衣服，嚴(yán)禁使用金屬工具，以免碰撞發(fā)生火花或火星。

四、公眾安全

1、立即將泄漏區(qū)周圍至少隔離50米。

2、撤離非指派人員。

3、停留在上風(fēng)向。

4、不要進入地勢低洼地區(qū)。

五、著火處置方案

1、 小火用干粉滅火器或二氧化碳滅火器滅火。

2、 大火用噴水或噴水霧。

3、在確保安全的前提下，要把盛有可燃氣的容器運離火災(zāi)現(xiàn)場。

六、急救方面

1） 將患者移到新鮮空氣處。

2） 呼叫120或者其他急救醫(yī)療服務(wù)中心。

3） 如果患者停止呼吸，應(yīng)進行人工呼吸

4） 如果出現(xiàn)呼吸困難應(yīng)進行吸氧。

5） 脫去并隔離受污染的衣服和鞋子。

6） 保持患者溫暖和安靜。

7） 應(yīng)讓醫(yī)務(wù)人員知道事故中涉及的有關(guān)物質(zhì)，并采取自我防護措施。

學(xué)校天然氣應(yīng)急預(yù)案

為保證天然氣支線管路和廠內(nèi)天然氣系統(tǒng)的安全運行，并在設(shè)備、管道發(fā)生泄漏或著火時，能夠有效控制和處理險情，確保生命財產(chǎn)少受損失，特制定本方案。

一、組織機構(gòu)

出現(xiàn)天然氣支線和廠內(nèi)天然氣系統(tǒng)險情時，應(yīng)按照企業(yè)事故應(yīng)急預(yù)案中所規(guī)定的報警類別，視情況啟動企業(yè)事故應(yīng)急預(yù)案。成立現(xiàn)場搶險小組，及時將事故消滅在初發(fā)階段。現(xiàn)場搶險小組由以下人員組成：

1、組長1人，由值長擔(dān)任。

職責(zé)：負責(zé)搶險人員的調(diào)度，傳達和落實上級的指令，指示、組織人員并實施搶險方案；負責(zé)與中石油西氣東輸公司甪直分輸站的聯(lián)系、協(xié)調(diào)、配合等工作。

2、值班人員，由當(dāng)值的燃機、汽機和鍋爐運行人員組成。

職責(zé)：及時實施緊急處理工作，減少險情的發(fā)生，同時判斷事故大小，決定是否向上級領(lǐng)導(dǎo)、公安及消防部門通報情況，接受并傳達指示等工作。

3、搶險人員：由燃機專工、門衛(wèi)、檢修人員組成。受值長統(tǒng)一指揮。

職責(zé)：負責(zé)搶修、滅火、堵漏等工作。

二、應(yīng)急事故預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)小量泄漏（不會引起火災(zāi)、爆炸等危及生命的情況），可以在不影響供氣的情況下將泄漏部位的來源氣截斷，并采取如下措施：

1） 針對設(shè)備及管道法蘭與法蘭之間的泄漏，檢查是否能通過緊固螺栓以阻止泄漏。

2） 針對閥門泄漏，應(yīng)立即緊固閥門上的密封處螺栓，以阻止泄漏。

3） 對一些小的接頭部位泄漏，應(yīng)立即緊固接頭，若不能解決的'，應(yīng)想法截斷氣體來源，拆下接頭，用生料帶重新緊固。

2、發(fā)現(xiàn)大量泄漏應(yīng)采取如下措施：

1） 確定泄漏部位后應(yīng)立即截斷氣體來源，盡量減少其泄漏情況，并盡快通知值長。

2）泄漏點在甪直分輸站與調(diào)壓站之間的管路上，應(yīng)通知甪直分輸站關(guān)閉出口閥門，點燃放散火炬。運行人員密切注意調(diào)壓站入口壓力的下降趨勢，做好停機準(zhǔn)備。燃機熄火停機后，關(guān)閉調(diào)壓站入口火警隔離門，打開入口隔離閥前的管道放散閥，加快天然氣支線管道的放氣速度。進行泄漏點維修工作之前，必須根據(jù)規(guī)范要求，對管道進行吹掃。

3）如果泄漏點發(fā)生在入口隔離閥后的調(diào)壓站內(nèi)，應(yīng)立即進行支路切換，快速隔離泄漏點。如果泄漏點無法隔離，應(yīng)通知值長，先關(guān)閉調(diào)壓站入口隔離閥，機組快速降負荷停機。運行人員巡查調(diào)壓站的時間間隔不得超過1小時。

4）如果泄漏點發(fā)生在調(diào)壓站與前置模塊之間的管路上，應(yīng)盡快關(guān)閉調(diào)壓站出口隔離閥，做好快速停機工作。停機后，打開前置系統(tǒng)截止閥的旁路閥進行放散。

5）如果泄漏點發(fā)生在天然氣前置系統(tǒng)，首先應(yīng)采取措施切換支路隔離漏點。若無法隔離漏點，則機組應(yīng)快速降負荷停機，關(guān)閉前置系統(tǒng)進口隔離閥。

6）如果泄漏發(fā)生在燃機天然氣小室，天然氣探測器將發(fā)出報警，運行人員應(yīng)及時分析泄漏情況，做好停機準(zhǔn)備。只要三個天然氣探測器中的任意兩個檢測到跳閘值，燃機將自動停機。因此，運行人員必須在機組自動停機之前就做好降負荷停機工作。

三、火災(zāi)應(yīng)急處理

1、火災(zāi)發(fā)生后，應(yīng)立即采取控制氣源措施。一線人員應(yīng)穿戴保護性衣服或其他合適的衣服，正確使用消防器材，控制一切火源，并及時通知值長，組織人員采取措施控制險情。

2、著火若不能立即制止和控制，應(yīng)向公安119求助，并組織設(shè)法關(guān)閉上下游閥門。

3、因火勢無法關(guān)閉調(diào)壓站入口閥門,應(yīng)立即通知甪直分輸站關(guān)閉出口閥門。

四、事故處理后

1、事故處理完畢后，要盡快安全恢復(fù)供氣。

2、事故和險情得到控制后，要妥善保護現(xiàn)場，以便事故調(diào)查人員調(diào)查事故原因。

五、注意事項

1、發(fā)生險情，首先要判斷是否要設(shè)立警戒區(qū)域，防止火種或無關(guān)人員進入。

2、在處理應(yīng)急事故時應(yīng)由兩人以上配合工作，嚴(yán)禁單人操作。

3、所有必須進入危險區(qū)域的人員，應(yīng)禁止攜帶手機、傳呼機、打火機、照相機以及可能產(chǎn)生靜電火花的衣著物品入內(nèi)。

4、在搶修時，禁止會產(chǎn)生火花的金屬物互相敲擊、撞擊或與地面的敲擊、撞擊。應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章作業(yè)，以免造成更大的損失和傷亡。

學(xué)校天然氣應(yīng)急預(yù)案

1、 應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容 應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：

(1) 應(yīng)急組織機構(gòu)。

(2) 應(yīng)急崗位職責(zé)。

(3) 現(xiàn)場監(jiān)測制度。

(4) 應(yīng)急程序：報告程序、井口(或管道泄漏)控制程序、人員救護程序、人員撤離程序、點火程序等。

(5) 應(yīng)急聯(lián)系表。建立一個聯(lián)系人的列表，包括相關(guān)責(zé)任人的姓名、職責(zé)和聯(lián)系方式，表格必須隨時更新。主要包括：應(yīng)急服務(wù)機構(gòu)；政府機構(gòu)和聯(lián)系部門，如醫(yī)院、消防、環(huán)境部門的電話；生產(chǎn)經(jīng)營單位與承包商。

(6) 周邊公眾警示和撤離計劃。包括：，公眾警示要點；區(qū)域平面圖和聯(lián)絡(luò)框圖；含硫化氫天然氣可能泄漏區(qū)附近所有居民、學(xué)校、商業(yè)區(qū)的標(biāo)識號碼、所在位置以及所有人員的住址和聯(lián)系方式，以及道路、鐵路、廠礦的位置，并標(biāo)明撤離路線；當(dāng)附近地區(qū)硫化氫濃度可達到75mg/m3(50ppm)時，對鄰近居民進行

(7) 應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)與演練。

(8) 預(yù)先通知危險區(qū)內(nèi)居民的內(nèi)容：硫化氫的危險與特點；緊急反應(yīng)方案的必要性；硫化氫可能的來源；緊急情況通知公眾的方式；緊急情況發(fā)生時所應(yīng)采取的步驟。

2、 應(yīng)急預(yù)案的演練

應(yīng)急預(yù)案的演練是作業(yè)人員熟悉應(yīng)急程序、應(yīng)急崗位和組織機構(gòu)之間協(xié)調(diào)的重要方式。經(jīng)常有組織的開展應(yīng)急處置預(yù)案的演練，提高廣大專職管理人員、上崗操作人員以及消防安全人員正確處置意外事故的應(yīng)急能力。

根據(jù)其任務(wù)要求和規(guī)模又可分單項演練、部分演練和綜合演練三種。

(1) 單項演練。它是針對性地完成應(yīng)急任務(wù)中的某個單項課目而進行的基本操作。如空氣呼吸器佩戴演練、空氣監(jiān)測演練、報告程序演練等的單一課目演練。

(2) 部分演練。部分演練是檢驗應(yīng)急任務(wù)中的某幾個相關(guān)聯(lián)的課目、某幾個部分準(zhǔn)備情況、同應(yīng)急單位之間的協(xié)調(diào)程度等進行的基本演練，如人員救護、點火程序演練、井口控制演練等。

(3) 綜合演練。是指所有應(yīng)急程序都涉及到的演練。

3、 應(yīng)急預(yù)案的更新

對應(yīng)急預(yù)案應(yīng)定期復(fù)核和通過演練進行評審，應(yīng)及時對條款或覆蓋范圍的改變進行更新。特別是當(dāng)?shù)鼐幼』蜃≌瑓^(qū)、公園、商店、公路等發(fā)生變化時，應(yīng)及時更新。當(dāng)油氣井作業(yè)的設(shè)備或設(shè)施、人員、組織機構(gòu)發(fā)生變化時，應(yīng)及時更新。

地震應(yīng)急演練預(yù)案

相信您一定會喜歡編輯整理的“地震應(yīng)急演練預(yù)案”經(jīng)過編輯的整理，該頁面詳細介紹了為了保護人民的生命和財產(chǎn)安全而緊急應(yīng)對自然災(zāi)害的相關(guān)措施。在應(yīng)對自然災(zāi)害時，合理利用時間、人力和物力的有針對性應(yīng)急預(yù)案的制訂是非常重要的。但是您是否認(rèn)為在制定有針對性的應(yīng)急預(yù)案時會面臨一些困難呢？無論您是怎么想的，都請您收藏這個頁面和網(wǎng)站，以便您隨時查看相關(guān)信息！

地震應(yīng)急演練預(yù)案 篇1

編制目的：為減輕地震災(zāi)害損失，保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全，保證地震應(yīng)急工作高效、有序進行。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求，結(jié)合我校實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。

適用范圍：本預(yù)案適用于我校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。

工作原則：在平時的日常工作中，學(xué)校要對廣大師生進行地震安全知識的教育，高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患。地震災(zāi)害事件發(fā)生時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，xx中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨，依據(jù)本預(yù)案立即開展地震應(yīng)急工作。在學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下，各小組按照職責(zé)分工，各司其職，各負其責(zé)，密切配合，協(xié)同合作，做好地震應(yīng)急工作。在地震發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應(yīng)有的人生或財產(chǎn)損失的，要追究責(zé)任人的責(zé)任。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定，并分發(fā)到每一個成員，學(xué)校將定期組織演練活動。

一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。

組長：xx(校長)

副組長：xx(副校長)

成員：xx(教務(wù)主任)

xx(政教主任)

xx(總務(wù)主任)

xx(少輔導(dǎo)員)

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。

1、全面負責(zé)學(xué)?？拐鹁葹?zāi)工作，進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力

2、制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練;

3、發(fā)布后，負責(zé)對學(xué)生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;

4、地震發(fā)生后，負責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按照預(yù)案確定的職責(zé)開展抗震救災(zāi);

5、負責(zé)向上級匯報震情災(zāi)情，必要時爭取外援。

二、各工作小組及職責(zé)

(一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

主要職責(zé)：

(1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

(2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實，地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;

(3)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時報告上級教育主管部門;

(4)協(xié)調(diào)各小組之間的應(yīng)急救援工作，做好應(yīng)急資金及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的調(diào)度供應(yīng);

(5)組織學(xué)生開展防震知識的宣傳、應(yīng)急模擬演練，負責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報道;

(6)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)，負責(zé)上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò)及其他事項

(7)起草學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)并上報有關(guān)部門。

(二)搶險救災(zāi)組

組長：xx

成員：xx

主要職責(zé)：

(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;

(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施，盡快恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施功能;

(3)及時運送重傷員和救災(zāi)物資;

(4)負責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

(三)應(yīng)急疏散組

組長：xx

成員：各班班主任、代課教師和各年級組組長

主要職責(zé)：

(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時，具體負責(zé)師生就近避震，并組織有序、快速疏散;

(2)制定學(xué)校震時疏散方案，確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;

(3)組織師生開展避震、疏散演練;

(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。

(四)醫(yī)療救護組

組長：xx

成員：xx

主要職責(zé)：

(1)準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備;

(2)破壞性地震發(fā)生后，立即進行現(xiàn)場救護;

(3)部署救護力量，妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;

(4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延。

(五)安全保衛(wèi)組

組長：xx

成員：xx

主要職責(zé)：

(1)制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;

(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責(zé)重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;

(3)維護學(xué)校治安，嚴(yán)防各種破壞活動;

(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況，清除次生災(zāi)害隱患。

(六)宣傳組

組長：

成員：

主要職責(zé)：

(1)宣傳普及地震科普知識，增強師生防震避險、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;

(2)適時宣傳報道抗震救災(zāi)先進事跡，模范人物;

(3)及時向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。

三、平時應(yīng)急準(zhǔn)備

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化職責(zé)，責(zé)任到人，落實各項應(yīng)急措施。

2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生開展防震避震、自救互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

3、定期修定學(xué)校預(yù)案，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序，并適時演練;

4、制定人員疏散方案，確定疏散路線，疏散場地;

5、做好搶險救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備，落實數(shù)量，明確到人，組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。

6、制定治安管理措施，加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。

四、臨震應(yīng)急反應(yīng)

接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后，全校進入臨震應(yīng)急期，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié)，進入臨震應(yīng)急狀態(tài)，做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作。

1、召開學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會議，通報震情，安排部署應(yīng)急措施。

2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告學(xué)?？拐鹁葹?zāi)措施。

3、根據(jù)上級抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)，宣布臨震應(yīng)急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。

4、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實情況。

5、強化地震知識的`宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。

6、排查學(xué)校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設(shè)施。

五、震后應(yīng)急對策

破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，啟動學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、各工作組按照職責(zé)分工全力開展搶險救災(zāi)工作;

3、根據(jù)災(zāi)情，組織全校師生，迅速開展自救互救;

4、建立避難場所，妥善安置受傷師生;

5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況，接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo);

6、必要時請求援助。

六、附則

(一)本預(yù)案自公布之日起生效。

(二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定，并負責(zé)解釋。

地震應(yīng)急演練預(yù)案 篇2

幼兒園地震逃生演練應(yīng)急預(yù)案范文

為了進一步提高我園教師、幼兒的安全意識，增強全員地震逃生能力，制定地震逃生演練方案如下：

一、演習(xí)時間、參加人數(shù)

時間：20xx年6月13日10：00

人數(shù)：全體師生317人（幼兒295人，教職工22人）

地點：幼兒園內(nèi)

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長

組員：各班教師

三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報聲；

2、各班教師：負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，逃生方法、順序、路線；

4、幼兒園安全疏散示意圖。

四、疏散原則

1、靠近大門班級為先，遠離大門班級為后；

2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，集中幼兒，清點人數(shù)，疏散幼兒到安全地點。

五、逃生路線（大班、中班）側(cè)門（小班）

六、人員安排

xx總指揮，xx負責(zé)疏散大班幼兒，xx負責(zé)疏散中班幼兒，xx負責(zé)疏散小班幼兒，xx為機動人員。

七、演練過程

1、警報聲起；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。具體要求：各班幼兒用雙手護著后腦，貓著身子，沿墻角邊有秩序的撤離；教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；教師要組織幼兒有序撤離，不許漏下一名幼兒。

3、集中到大操場。各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序蹲著。

4、演習(xí)結(jié)束，各班對演習(xí)進行總結(jié)。

地震應(yīng)急演練預(yù)案 篇3

活動目的：

通過結(jié)合天下防災(zāi)減災(zāi)日開展活動，進一步鞏固黌舍安全教育事情，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全常識、提高自我保護能力，保證黌舍的教育教學(xué)事情健康有序的開展。

活動要求：

各班級中隊輔導(dǎo)員布置隊員提早收集聚資金料，各中隊根據(jù)本身學(xué)生情況自定活動主題，可根據(jù)下發(fā)的質(zhì)料學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后會商，也可適當(dāng)在班級里做摹擬練習(xí)訓(xùn)練?；顒訒r將各自立題書寫在教室黑板上。

時間：

地點：各班教室

參加人員：全體師生

活動資料：

一、地動時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固家庭用具的底下

大的地動晃動時間約為x分鐘擺布。首先，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子底下躲避，并牢牢抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑

地動發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。

3、將門打開，確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地動的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。

4、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處

在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注重用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時，根據(jù)情況，進入建筑物中躲避比較安全。

5、地動發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?

大地動中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該果斷獲救的信心，妥善保護好本身，積極實施自救。a、要盡量用濕手巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以免建筑物進一步倒塌釀成的危險。b、盡量活動手、腳，斷根臉上的灰土和壓在身上的物件。c、用四周可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落;擴大活動空間，保持足夠的?？諝?。d、幾小我私人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結(jié)配合，必要時采取脫險行動。e、尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光明更安全寬敞之處移動。f、一時無法脫險，要盡量節(jié)省力量。如能找到代用品和水，要計劃著節(jié)約使用，盡量延伸生存時間，等待獲救。g、保存身體的力量，不要盲目大聲呼救。在四周十分平靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠方的有人時，再呼救。

二、火警逃生小常識

一般來說，在高層建筑中遭遇火警時，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時逃生。如果火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。

1、衛(wèi)生間是個避難所

如果房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不克不及順利疏散時，可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火警時，實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進行降溫。

2、如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用手巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火苗及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警，首先要用手違去接觸房門，如果是熱的，門不克不及打開，否則煙和火就會沖進臥房。如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上碰到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。

3、濕手巾捂嘴匍匐前進

在疏散過程中，應(yīng)采用濕手巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時，不要直立行走，應(yīng)哈腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市瓦斯火警時，不該采用匍匐前進方式。

因為火警現(xiàn)場溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃活路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

4、千萬注重，不克不及乘平凡電梯逃生。

高樓起火后容易斷電，這時乘平凡電梯就有卡殼的可能，使疏散失效，反而處于更危險的境地，而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

5、迫不得已不要跳樓

如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用繩索、消防水帶，或者用床罩撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下。

如無條件采取上面所說的自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火即將威嚇生命時，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是必得先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，之后手扶窗沿往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

地震應(yīng)急演練預(yù)案 篇4

為了保證發(fā)生地震時，幼兒園能快速、有序、安全地應(yīng)急疏散師生，保護師生的生命安全，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合幼兒園實際，特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急機構(gòu)的組成及職責(zé)：

幼兒園抗震領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鄭燕，組織實施抗震預(yù)案，及時上報災(zāi)情；全面負責(zé)地震疏散、安全指揮工作。

副組長：張瑋、朱雅箴，組織實施地震搶救行動，組織師生安全疏散。

成員：

成員主要職責(zé)：負責(zé)幼兒安全搶救疏散工作，做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。

搶險救助組：各班班主任

在發(fā)生地震時，搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場，分別至一、二樓幫助疏散幼兒。

二、應(yīng)急措施：

（一）如發(fā)生輕度地震，處理如下：

1、地震時如果幼兒在教室，當(dāng)班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散，疏散路線如下：

大班、中班：幼兒從教室門跑步到操場。（鐘秋芳負責(zé)）

小班、小小班：依次按順序下樓，跑步到操場。（李小潔負責(zé)）

2、如發(fā)生地震時在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開電線，大樹等危險物品。

（二）如發(fā)生震動較大破壞性地震，處理如下：

1、如果幼兒在室內(nèi)，不要試圖跑出樓外，因為震動特大，時間來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；千萬不要去窗下躲避；待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓操場。

2、地震時如果幼兒正在睡覺，要立即叫醒幼兒，在震動激烈時，有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下，待震動減輕時立即組織幼兒疏散到一樓操場，疏散路線及要求同上。

3、如果正在室外活動，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，視機疏散幼兒到安全地方。

4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報險信號，等待救援。

5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。

6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復(fù)課準(zhǔn)備工作。

三、震后行動方案：

①地震發(fā)生后，各班及時清點幼兒人數(shù)，班主任負責(zé)做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作；門衛(wèi)把好人員進出關(guān)，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人（不法分子）冒充家長等錯接事故的發(fā)生。

②待事態(tài)穩(wěn)定后，園長及時上報災(zāi)情，如通訊中斷，園長應(yīng)立即向上級報房屋損壞及人員傷亡情況。

③及時求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。

④應(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

⑤幼兒園內(nèi)實行24小時值班制度；加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

⑥幼兒園在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

地震應(yīng)急演練預(yù)案 篇5

一、演習(xí)時間、參加人數(shù)、地點、內(nèi)容

時間：20xx年xx月xx日xx——xx

人數(shù)：全體幼兒和教職工

地點：幼兒園內(nèi)

內(nèi)容：地震、火災(zāi)報警及教室遇到地震、火災(zāi)時的安全疏散

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長：xx

副組長：xx

組員：各班班主任及配班教師

三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報聲;

2、各班教師組成二組：負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

5、滅火器、濕毛巾每人一份

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速疏散、逃離要求：

(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成xx排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

(4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護頭蹲下。

2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

3、集中大操場

要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排隊

4、演習(xí)結(jié)束

地震應(yīng)急演練預(yù)案 篇6

導(dǎo)語：一、演練目的

1、練習(xí)練習(xí)目標(biāo)

經(jīng)過議定地動應(yīng)急練習(xí)練習(xí)，使全部門生把握應(yīng)急避險的精確方法，熟悉我校告急分散的程序和線路，確保應(yīng)急避險工作能急劇、高效、有序地進行，從而最大限度地保衛(wèi)全部門生的生命安定。同時經(jīng)過議定練習(xí)練習(xí)活動培養(yǎng)門生服從批示、聯(lián)合互助的操行，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和本領(lǐng)，進步門生應(yīng)急反響本領(lǐng)和自救互救本領(lǐng)。

2、練習(xí)練習(xí)批示小組

現(xiàn)場總批示：? 李恩平

現(xiàn)場副總批示：高書合

操場指定地帶：黨文麗

后勤保險：??? 周愛英

現(xiàn)場疏導(dǎo)員：? 教誨處辦事、

3、練習(xí)練習(xí)籌辦

1.練習(xí)練習(xí)前召開辟動大會，講述地動應(yīng)急練習(xí)練習(xí)的緊張意義，闡明練習(xí)練習(xí)的程序、內(nèi)容、時候和規(guī)律要求，以及各個班級分散的門路和到達的地區(qū)，同時強調(diào)練習(xí)練習(xí)是防備性、模仿性操練，以避免產(chǎn)生曲解而激發(fā)地動訛傳。

2.練習(xí)練習(xí)前對分散門路必經(jīng)的地方和到達的"安定地帶"進行實地細致查抄，對存在題目及時進行整改，清除障礙和隱患，確保線路純熟和安定。

3.在校園廣播上發(fā)出旌旗燈號（警笛聲），第一次旌旗燈號不得離開講堂，應(yīng)敏捷躲到桌子下面；第二次旌旗燈號發(fā)出后，在教授的構(gòu)造下有序離開講堂。

4.各班主任供給參加練習(xí)練習(xí)人員名單，把握人數(shù)，嚴(yán)明規(guī)律，如有故意毀壞且造成卑劣感化者將嚴(yán)加處理。

4、練習(xí)練習(xí)要求

1.服從批示，服從安排，保存寂靜。

2.舉動靈活、典范，嚴(yán)禁推拉、得罪、擁堵，禁止踐踏變亂的產(chǎn)生。

3.按法則線路分散，不得串線。

4.在撤離途中，如呈現(xiàn)擁堵顛仆，背面門生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時中斷不動，各班教授號召本班門生停下，等險情清除后，再號召按次序撤出。

5.各班主任在樓梯口安排專人值班，要高度當(dāng)真，謹(jǐn)防踐踏變亂產(chǎn)生。如產(chǎn)生工錢題目將究查有關(guān)人員的責(zé)任。

5、練習(xí)練習(xí)分散程序

1.聽到第一次旌旗燈號"告急避險"后，全部門生在5秒鐘的時候內(nèi)，敏捷鉆到本身的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次旌旗燈號"告急分散"后，每班靠門的門生立即把門打開，按坐次撤出講堂，以班為單位有序撤出。

2.講堂內(nèi)學(xué)陌生散安排以下：

⑴挨近門的門生先分散。

⑵前4排門生疇前門順次分散，后4排門生從后門順次分散，要求有序、舉動要敏捷。

⑶出門后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。

3.傳授樓內(nèi)分散安排：

初三1、2班走傳授樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走傳授樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走傳授樓西樓梯。到操場集合。

3.學(xué)陌生散到指定的安定地帶后，各班班長、體委要在指定位置站好，盤點人數(shù)，向班主任報告，再由班主任向安定辦主任報告。

5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：

⑴第一次發(fā)出后，教導(dǎo)門生進行室內(nèi)避震，改正門生的不精確舉動和姿式。

⑵第二次旌旗燈號發(fā)出后，帶領(lǐng)門生敏捷有秩序分散到指定的"安定地帶"。

⑶班主任要自始至終跟隊，密切存眷練習(xí)練習(xí)現(xiàn)場，保護活動規(guī)律，防備不測產(chǎn)生。

6.后勤保險峻包管車輛、急用藥品、通信純熟。

6、練習(xí)練習(xí)時候

2010年12月1日下午第三節(jié)。

各相干人員要牢靠建立"安定第一，責(zé)任重于泰山"的思維，當(dāng)真構(gòu)造好本次練習(xí)練習(xí)活動。

地震應(yīng)急演練預(yù)案 篇7

1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向上級部門匯報情況。

2、根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

3、學(xué)校廣播(或現(xiàn)場老師)指揮組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

4、應(yīng)急小組要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。

5、保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

6、配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。

7、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

8、應(yīng)急小組負責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

地震應(yīng)急演練預(yù)案 篇8

河?xùn)|區(qū)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《河?xùn)|省防震減災(zāi)條例》，參照《河?xùn)|省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》和《河?xùn)|市破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我區(qū)實際，制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱的地震應(yīng)急，是指對破壞性和有重要影響的地震以及與地震有關(guān)、并影響社會穩(wěn)定和減災(zāi)效果的事件的緊急處置，主要包括以下幾類：破壞性地震（包括一般、嚴(yán)重和造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震）應(yīng)急、有感地震應(yīng)急和臨震應(yīng)急。一般破壞性地震或有感地震發(fā)生后，由區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)我區(qū)的地震應(yīng)急工作；嚴(yán)重破壞性地震或造成特大損失的破壞性地震發(fā)生后，區(qū)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組即轉(zhuǎn)為區(qū)抗震救災(zāi)指揮部，負責(zé)組織、指揮災(zāi)區(qū)地震應(yīng)急工作，同時接受市抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)。破壞性地震臨震預(yù)報發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，區(qū)政府和有關(guān)街道辦事處立即自動按照本應(yīng)急預(yù)案采取緊急措施。一、一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)一般破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟損失（指標(biāo)低于嚴(yán)重破壞性地震）的地震。在我省內(nèi)陸發(fā)生5.0≤Ms≤6.0級地震，也視為一般破壞性地震。一般破壞性地震發(fā)生后，震災(zāi)區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處要迅速了解震情、災(zāi)情，迅速報告區(qū)政府并抄送區(qū)地震局；宣布災(zāi)區(qū)進入震后應(yīng)急；設(shè)立街道辦事處抗震救災(zāi)機構(gòu)，負責(zé)本街道辦事處地震應(yīng)急工作。區(qū)地震局要負責(zé)地震速報、地震災(zāi)害損失快速預(yù)評估、災(zāi)情速報和震情趨勢判斷等工作，并及時上報區(qū)政府和市地震局；向區(qū)政府提出應(yīng)急反應(yīng)建議；實施本部門應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急工作；立即派出先遣現(xiàn)場工作隊伍，開展地震現(xiàn)場考察工作；會同有關(guān)部門進行地震災(zāi)害損失評估、社會宣傳等工作。區(qū)政府視災(zāi)情對災(zāi)區(qū)進行支援、慰問。二、嚴(yán)重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)嚴(yán)重破壞性地震是指造成人員死亡200至1000人，直接經(jīng)濟損失達到全省上年國內(nèi)生產(chǎn)總值1—5%的地震。在我省內(nèi)陸發(fā)生6.0≤Ms≤7.0級的地震，也可視為嚴(yán)重破壞性地震。嚴(yán)重破壞性地震發(fā)生后，震災(zāi)區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處應(yīng)立即采取應(yīng)急行動，實施應(yīng)急預(yù)案，并迅速向區(qū)政府報告；區(qū)政府迅速做出應(yīng)急反應(yīng)并報告市政府。（一）街道辦事處的應(yīng)急行動有關(guān)街道辦事處迅速了解震情、災(zāi)情，報區(qū)政府并抄送區(qū)地震局；成立街道辦事處抗震救災(zāi)機構(gòu)，負責(zé)本街道辦事處的地震應(yīng)急工作，必要時向區(qū)政府請求實行特別管制措施。有關(guān)街道辦事處抗震救災(zāi)機構(gòu)要迅速組織進行人員搶救和工程搶險工作；組織對災(zāi)區(qū)的救援。（二）區(qū)政府的應(yīng)急反應(yīng)1、區(qū)地震局及時向區(qū)委、區(qū)政府報告震情、災(zāi)情，并抄送區(qū)政府有關(guān)部門，提出地震趨勢判定意見和應(yīng)急工作建議。2、區(qū)政府組成區(qū)抗震救災(zāi)指揮部，召集區(qū)地震、經(jīng)貿(mào)、發(fā)展計劃、民政、財政、公安、交通、衛(wèi)生、建設(shè)、通信、人武、供電、物資等部門和單位通報震情、災(zāi)情；宣布災(zāi)區(qū)進入震后應(yīng)急期；派出區(qū)地震災(zāi)害緊急救援隊；協(xié)調(diào)區(qū)人武部迅速調(diào)集部隊參加搶險救災(zāi)和組織有關(guān)部門對災(zāi)區(qū)進行緊急救援。必要時，區(qū)政府決定采取交通管制和重災(zāi)區(qū)特別管制等措施。3、區(qū)政府視災(zāi)情派工作組赴災(zāi)區(qū)進行慰問，并協(xié)助市抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部做好應(yīng)急工作。4、根據(jù)災(zāi)情和受災(zāi)地區(qū)的請求，區(qū)政府確定有關(guān)部門和單位對災(zāi)區(qū)進行緊急支援。有關(guān)部門和單位必須按照區(qū)政府部署對災(zāi)區(qū)進行緊急支援。（1）人員搶救與工程搶險區(qū)人武部負責(zé)迅速調(diào)集部隊趕赴災(zāi)區(qū)，搶救被壓埋人員和協(xié)助有關(guān)部門進行工程搶險，并在地震現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及時調(diào)整搶救和搶險隊伍。（2）醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫區(qū)衛(wèi)生、防疫等部門和單位的醫(yī)療機構(gòu)要迅速組織急救隊伍趕赴災(zāi)區(qū)搶救傷員，及時檢查、監(jiān)測災(zāi)區(qū)的飲用水源、食品等，防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。其他部門的醫(yī)療單位，也應(yīng)立即派出醫(yī)療隊，趕赴災(zāi)區(qū)進行搶救傷員。區(qū)衛(wèi)生局負責(zé)迅速組織有關(guān)單位向災(zāi)區(qū)提供藥品和醫(yī)療器械。（3）交通運輸保障區(qū)交通、公路、交警等部門負責(zé)盡快恢復(fù)被毀壞的公路、橋梁等設(shè)施和采取交通管制措施，優(yōu)先保證搶險救災(zāi)人員、物資的運輸暢通和災(zāi)民的疏散；協(xié)助先遣現(xiàn)場工作隊伍盡快抵達震中區(qū)開展地震現(xiàn)場監(jiān)測預(yù)報、宏觀考察、災(zāi)情調(diào)查評估等工作；必要時，可以調(diào)用機關(guān)、企事業(yè)單位和民用的運輸力量。（4）通信保障區(qū)內(nèi)各通信公司負責(zé)盡快組織力量恢復(fù)被毀壞的通信設(shè)施，迅速啟動應(yīng)急通信系統(tǒng)，優(yōu)先保證區(qū)地震現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部及部門地震現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部與區(qū)抗震救災(zāi)指揮部的通信暢通；架設(shè)臨時專用線路，盡快恢復(fù)民用通信；優(yōu)先搶修、恢復(fù)城區(qū)通信。（5）電力保障區(qū)供電公司要迅速調(diào)集搶修隊伍，盡快恢復(fù)被毀壞的送、發(fā)、配電設(shè)施和電力調(diào)度通訊系統(tǒng)等，保證災(zāi)區(qū)用電；優(yōu)先搶修、恢復(fù)城區(qū)供電；對儲有可燃氣（液）體的廠礦企業(yè)恢復(fù)供電時，必須堅持先檢修后供電的程序。（6）糧食、食品、物資供應(yīng)區(qū)經(jīng)貿(mào)、糧食、供銷等部門負責(zé)調(diào)運糧食、食品（飲用水）與救災(zāi)物資，保證災(zāi)區(qū)必需的供應(yīng)，盡早恢復(fù)商業(yè)經(jīng)銷活動。（7）災(zāi)民安置區(qū)民政局負責(zé)調(diào)配救災(zāi)物品，轉(zhuǎn)移和安置災(zāi)民，組織群眾自救互救，妥善處理死亡者的善后事宜以及統(tǒng)計災(zāi)區(qū)傷亡人數(shù)等工作。（8）城區(qū)基本設(shè)施搶險與應(yīng)急恢復(fù)區(qū)建設(shè)局負責(zé)組織力量對城區(qū)破壞的供水、燃氣熱力、道路和重要設(shè)施進行搶險、排險，盡快恢復(fù)城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施功能；鑒定可利用的房屋，供災(zāi)民和抗震救災(zāi)人員使用。（9）維護社會治安區(qū)公安、交警、交通等部門要加強災(zāi)區(qū)治安管理和安全保衛(wèi)，預(yù)防

地震應(yīng)急演練預(yù)案 篇9

一、指導(dǎo)思想

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二 、應(yīng)急機構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： xx 負責(zé)防震演練全面工作，

副組長：xx負責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作，

成員：xx、xx

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。xx校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會組長組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。

2、主要職責(zé)

(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)x個分組

(1) 指揮組

組長：xx

組員：xx、xx

職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災(zāi)。

(2) 疏散組

組長：xx

組員：各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

(3)醫(yī)療救助組

組長：xx

組員：xx

職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。

(3)安全保障組

組長：xx

組員：xx

職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負責(zé)維護學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進行

(5)宣傳統(tǒng)計組

組長：xx

組員：xx

職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。

三、震前應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強對校舍等設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

四、地震發(fā)生時應(yīng)急行動

地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的'地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

1、地震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后，處于教學(xué)教室內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。

有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。

(1)要有順序地疏散，離教室門口較近的學(xué)生先離開教室，不準(zhǔn)在教室門口互相擁擠，避免跌倒。

(2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

(3)疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

(4)疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。

(5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

(6)各班學(xué)生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

五、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。

六、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練

我們常說，機會是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練,在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練 篇1

學(xué)校食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練如下：

1. 確定演練場地和演練時間：確定演練場地和演練時間，確保演練場所有足夠的空間和設(shè)備，以及演練時間有足夠的時間進行準(zhǔn)備。

2. 制定演練計劃：制定演練計劃，包括演練的目的、演練流程、演練人員分工、演練時間分配等。

3. 演練流程：演練流程應(yīng)包括以下內(nèi)容：

a. 開場白：演練開始時，校長或演練演練負責(zé)人應(yīng)向演練人員介紹演練的目的和流程，并提醒演練人員要遵守演練的規(guī)定。

b. 學(xué)校食物中毒應(yīng)急預(yù)案介紹：向演練人員介紹學(xué)校食物中毒應(yīng)急預(yù)案，包括應(yīng)急聯(lián)系人、應(yīng)急電話號碼、應(yīng)急處理程序等。

c. 學(xué)校食物中毒應(yīng)急預(yù)案演示：演練人員應(yīng)按照學(xué)校食物中毒應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，進行演練。

d. 演練人員操作：演練人員應(yīng)按照應(yīng)急處理程序，進行實際操作，如清理現(xiàn)場、收集證據(jù)、聯(lián)系急救人員等。

e. 總結(jié)和演練結(jié)束：演練演練負責(zé)人應(yīng)向演練人員總結(jié)演練過程，并提醒演練人員注意事項，確保演練的順利進行。

4. 演練人員分工：演練人員應(yīng)按照演練計劃，進行演練人員分工，確保演練的順利進行。

5. 演練效果評估：演練結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)評估演練的效果，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保學(xué)校食物中毒應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性。

以上是學(xué)校食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練的基本流程，希望有所幫助。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練 篇2

學(xué)校食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練包括以下幾個方面：

1. 制定應(yīng)急預(yù)案：學(xué)校應(yīng)該制定一份食物中毒應(yīng)急預(yù)案，明確食物中毒的定義、癥狀、預(yù)防方法、處理流程、求助渠道等內(nèi)容。

2. 組織演練：學(xué)校應(yīng)該組織一次食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練，讓師生熟悉應(yīng)急處理流程，并掌握應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

3. 培訓(xùn)教師：學(xué)校應(yīng)該對教師進行食物中毒應(yīng)急處理的培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓他們掌握正確的應(yīng)對方法。

4. 建立緊急求助機制：學(xué)校應(yīng)該建立緊急求助機制，讓師生在緊急情況下及時求助。

5. 建立備用設(shè)施：學(xué)校應(yīng)該建立備用設(shè)施，如臨時廚房、急救設(shè)備等，以備不時之需。

6. 做好宣傳教育：學(xué)校應(yīng)該通過各種渠道宣傳教育師生，讓他們了解食品安全知識和應(yīng)急處理流程，提高食品安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

在演練中，學(xué)校應(yīng)該模擬食物中毒事件的發(fā)生，讓師生在真實的場景中熟悉應(yīng)急處理流程，掌握應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時，學(xué)校還應(yīng)該對演練結(jié)果進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進，確保師生的食品安全。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練 篇3

一、引言

當(dāng)前，我國各地頻繁發(fā)生自然災(zāi)害、惡性事件，特別是校園安全問題引起了廣泛關(guān)注。為進一步提升學(xué)校安全管理水平，確保師生安全，及時應(yīng)對突發(fā)事件，制定并實施學(xué)校應(yīng)急預(yù)案是至關(guān)重要的。本文將介紹一套詳細具體且生動的學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練實施方案，以確保師生的安全。

二、方案建立與演練時間

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案是校園安全的重要保障。為了能有效預(yù)防和處理各類緊急情況，學(xué)校應(yīng)定期制定并演練應(yīng)急預(yù)案。具體的演練時間根據(jù)學(xué)校的實際情況來決定，建議每學(xué)期至少進行一次。

三、演練目標(biāo)和內(nèi)容

1. 目標(biāo)：通過演練，使師生掌握應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，增強應(yīng)對突發(fā)事件的能力，提高應(yīng)急反應(yīng)速度，確保校園安全。

2. 內(nèi)容：

a. 火災(zāi)演練：模擬校園發(fā)生火災(zāi)事故，安排師生學(xué)習(xí)并掌握火災(zāi)疏散預(yù)案，包括逃生路線、逃生方式、疏散區(qū)域等。

b. 地震演練：模擬校園發(fā)生地震事故，師生需熟悉地震避險知識，學(xué)習(xí)正確的疏散方式，包括掌握掩護和自救技巧等。

c. 突發(fā)事件演練：模擬發(fā)生突發(fā)事件，如惡劣天氣、疫情等，學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)的處置方案，確保師生迅速、有效地應(yīng)對。

d. 交通事故演練：定期模擬交通事故場景，讓師生掌握正確的應(yīng)急救援流程，提高應(yīng)對緊急情況的能力。

四、演練步驟

1. 籌備階段：

a. 建立演練組織機構(gòu)：學(xué)校應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的演練指揮組，明確各成員的職責(zé)，并進行培訓(xùn)。

b. 制定演練計劃：根據(jù)演練內(nèi)容和具體時間，制定詳細的演練計劃，包括組織形式、演練流程、參與人員等。

c. 落實演練場地和裝備：根據(jù)演練需要，選擇適當(dāng)?shù)膱龅?，并保證所需設(shè)備和器材的完好，并安排相應(yīng)維護人員負責(zé)。

2. 實施階段：

a. 發(fā)布演練通知：在演練前，學(xué)校應(yīng)提前通知相關(guān)師生，明確時間、地點和注意事項，確保參與度和演練效果。

b. 組織演練流程：根據(jù)演練計劃，進行演練流程的組織，包括指揮部的建立、通訊系統(tǒng)的搭建以及角色扮演人員的分配等。

c. 指導(dǎo)演練過程：校領(lǐng)導(dǎo)或指揮組成員負責(zé)指導(dǎo)演練過程，確保各參與角色按照預(yù)案行動，并進行現(xiàn)場觀察和指導(dǎo)。

d. 演練總結(jié)與反饋：結(jié)束演練后，及時召開總結(jié)會，聽取各參與人員的意見和建議，并對演練中存在的問題進行反饋和整改。

五、演練效果評估與改進

每次演練后，學(xué)校應(yīng)對演練效果進行評估和改進。具體措施包括：

1. 開展評估調(diào)查：組織相關(guān)人員對演練過程進行評估調(diào)查，收集師生的意見和建議，以了解演練的實際效果。

2. 匯總和分析評估結(jié)果：根據(jù)評估調(diào)查結(jié)果，對演練過程中存在的問題進行匯總和分析，明確需改進的方面。

3. 改進方案制定與實施：針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，制定具體的改進方案，并將其納入到下一次演練中。

4. 經(jīng)驗總結(jié)與分享：將演練過程中取得的經(jīng)驗和做法進行總結(jié)，做成宣傳材料和培訓(xùn)資料，與其他學(xué)校進行分享。

六、結(jié)論

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練實施方案的建立和定期演練是確保學(xué)校安全的重要舉措。通過詳細具體且生動的方案和有組織的演練，能夠提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，保障校園的安全。同時，通過演練的評估和改進，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。希望每個學(xué)校都能重視這項工作，確保校園的安全與穩(wěn)定。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練 篇4

一、演練目的：

進一步貫徹落實市局有關(guān)文件精神，積極開展新學(xué)期安全教育周活動，我校決定對全體學(xué)生進行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：謝祥明 、朱東養(yǎng)

副組長：陳如祿、胡佳

組員：全體教師

相關(guān)人員：麥海明（負責(zé)報警）侯聲宏（人員清點報告）

葉治林黃新光楊運生（后勤保障組織協(xié)調(diào)）張相幫（記錄時間）

李秀亮（攝影攝像

三、演練步驟

利用課間時間對學(xué)生進行安全教育，使學(xué)生熟悉應(yīng)急避險方法。

四、演練安排

1鍛練時間：2016年3月13日上午休息鍛煉（9:55）。

2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練；防踩踏演練。

三。報警信號：以警笛或汽笛作為緊急避難和疏散的啟動信號。

聽到警報后，按照預(yù)訂計劃進行演練，整個過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

4、疏散路線安排：

一樓：一（1）、一（2）二（1）、二（２）、三（1）、三（2）、四（1）同時直接從課室門口至操場集中；

二樓：按七（1）七（2）層從綜合樓樓梯到操場；按八（2）八（1）從教學(xué)樓樓梯到操場；九（1），九（2）從走廊教師辦公室和電教樓樓梯到操場。

三樓：按五（1）和4（2）的順序，從5（1）班旁邊的樓梯下到二樓，經(jīng)過9（1）班到走廊，再到操場；同時，按照五（2）六（1）六（2）的順序從5（2）類旁邊的走廊到二樓道操場。

五、管理人員職責(zé)

管理人員及老師應(yīng)做到：

明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前要到達所負責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處，都要有人負責(zé)。

校長——總指揮、總負責(zé)

班主任——負責(zé)意外事故處理

安全辦——負責(zé)警報信號

（1） 走廊疏散指揮安排：一樓鐘漢平；二樓葉志林；

三樓葉豐富；連廊、電教樓二樓胡佳。

（2） 教室疏散指揮人員安排：教師

每各班的班主任對全班的疏散負全責(zé)。要嚴(yán)肅，及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌０l(fā)生事故時，必須及時處理。

六、疏散注意事項

1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)***故。

2.每個班級分為兩行。 老師指示學(xué)生按順序疏散。

3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐后。

4到達集中區(qū)后，學(xué)生們蹲下保護頭部。演習(xí)結(jié)束后，清點隊伍人數(shù)，向總指揮揮報。

七、演練結(jié)束

所有隊伍撤離到集中地點后，核實人數(shù)無誤后，方可宣布演習(xí)結(jié)束。教師應(yīng)總結(jié)應(yīng)急演練經(jīng)驗，提高學(xué)生避險效果。

2016年3月

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練 篇5

一、總則

（一）目標(biāo)

為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定，特制定本工作預(yù)案。

（二）工作原則

1、預(yù)防為主，防治結(jié)合；

2、依法防控，科學(xué)應(yīng)對；

3、分級負責(zé)，屬地管理。

（三）編制依據(jù)

《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)。

（四）適用范圍

本預(yù)案適用于泉莊初中開展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)對準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作。

二、組織管理

泉莊初中成立學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)全校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。學(xué)校成立相應(yīng)組織機構(gòu)，負責(zé)本單位新型冠狀病毒感染的肺炎防控，配合各級衛(wèi)生健康部門開展應(yīng)急處置工作。

學(xué)校職責(zé)

1.學(xué)校堅持每天晨午檢制度和日報告零報告制度，明確班主任是班級傳染病疫情的第一責(zé)任人，是班級傳染病疫情的報告人

2.明確處室主任是各室傳染病疫情的第一責(zé)任人，是處室傳染病疫情的報告人。

3.學(xué)校辦公室負責(zé)全校傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時追蹤。處室主任每天都要掌握每位教職工的出勤和身體健康情況，對因病缺席的教職工，要了解掌握病因、及時追蹤。

4.學(xué)校及時掌握全體師生的身體狀況，對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度，發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)及時上報中心校。中心校及時報告上一級教育主管部門和屬地衛(wèi)生部門，重大疫情報當(dāng)?shù)卣?。對緩報、瞞報、漏報者，要逐級追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

5.密切關(guān)注與疫區(qū)回歸人員有密切交往的學(xué)校和師生。要掌握相關(guān)學(xué)校和學(xué)生情況，做好登記調(diào)查。對疫區(qū)郵寄物要認(rèn)真消毒和監(jiān)控。

三、不同時段的應(yīng)急處置

（一）假期緊急應(yīng)對

1.立即停止一切集聚性活動。學(xué)校一律停止組織假期到?；顒印⒀袑W(xué)實踐和線下輔導(dǎo)答疑等，不利用假期組織學(xué)生到校違規(guī)補課。一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。

2.推遲招生考試。各類考試一律推遲進行，具體時間根據(jù)疫情防控形勢再行確定。

3.不參加校外培訓(xùn)輔導(dǎo)活動。向家長做好宣傳解釋，取得理解、配合和支持，并做好監(jiān)督工作。

4.暫停校園場地開放。嚴(yán)格控制外來人員隨意進入校園。

5.開展衛(wèi)生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)理性認(rèn)識、科學(xué)防控疫情。提醒學(xué)生及家長盡量減少外出探親和旅游，盡可能不到人員密集場所活動。外出時務(wù)必佩戴口罩，如有不適應(yīng)及時就診。教育學(xué)生不參加各類社會機構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。

7.做好重點學(xué)生群體管理和服務(wù)工作。對于有重點疫區(qū)進出經(jīng)歷或有疫區(qū)人員接觸史的學(xué)生，按要求采取隔離觀察措施，如有疑似癥狀，及時處理并報告。

8.做好假期的值班與信息報送。學(xué)校要結(jié)合實際和學(xué)校特點，做好假期期間值班值守。主要負責(zé)人要親自值班帶班，帶班領(lǐng)導(dǎo)要24小時在辦公室值班，隨時保持聯(lián)系，確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時暢通。一旦發(fā)生疫情，必須第一時間報告。

9.做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因教育系統(tǒng)組織集聚性活動、學(xué)校提前開學(xué)、假期輔導(dǎo)班未停課等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。

四、應(yīng)急處理措施

（一）自感不適或檢測異常的處置

在校內(nèi)任何場所，一旦自感不適或檢測發(fā)現(xiàn)師生員工體溫超過37.3，由所在場相關(guān)工作人員，立即將異常人員帶到就近的臨時留觀點，為其佩戴一次性口罩，并在旁陪護安撫，同時立即上報學(xué)校應(yīng)急處置小組，報告班級、姓名、時間、人數(shù)、癥狀等相關(guān)內(nèi)容。

異常人員帶離后，場所其他工作人員登記現(xiàn)場師生員工個人信息，提醒在場人員做好防護，注意佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，然后繼續(xù)在校學(xué)習(xí)。沒有接到排除信息前，有關(guān)現(xiàn)場人員不得離校。

（二）臨時留觀點的處置

在臨時留觀點，一般由駐校醫(yī)生對異常師生再次測量體溫（用水銀體溫計檢測腋窩體溫）和簡單詢問，如果確認(rèn)體溫超過37.3或有咳嗽、腹瀉等癥狀，則啟動應(yīng)急處置；如果體溫低于37.3，由定點醫(yī)院醫(yī)生根據(jù)實際，決定繼續(xù)觀察、返回恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活或啟動應(yīng)急處置。

（三）轉(zhuǎn)運與診治

啟動應(yīng)急處置后，學(xué)校通知鎮(zhèn)衛(wèi)生院轉(zhuǎn)運患病人員到定點醫(yī)療機構(gòu)診治。低風(fēng)險區(qū)由家長自駕車送學(xué)生到指定醫(yī)院進行診治。學(xué)校有關(guān)工作人員做好個人防護，協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)治療，做好記錄。

五、保障措施

（一）加強宣傳教育。切實抓好健康教育，利用多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力；要對學(xué)校校醫(yī)及保健教師進行新型冠狀病毒感染的肺炎和學(xué)校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓(xùn)。

（二）做好應(yīng)急準(zhǔn)備（領(lǐng)導(dǎo)小組、各處室、班主任）。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。采取有效措施，確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。

（三）嚴(yán)格落實制度）。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。各級各類學(xué)校要按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。學(xué)校食堂采購食品原料時，必須堅持采購索證制度。加工食品時要確保煮熟煮透。要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，加強學(xué)校生活飲用水水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

（四）及時研判形勢。本預(yù)案根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢變化和實際工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充。

六、確診后處置與善后處置

疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。

（一）整檔備查。積極配合上級部門調(diào)查處理，如實提供情況；準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。

（二）責(zé)任追究。各處室、各年級、各班主任為本部門第一責(zé)任人，按照事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過的原則，對事故延報、謊報、瞞報或處置不當(dāng)?shù)?，要追究?dāng)事人責(zé)任；對疫情大面積爆發(fā)的，造成嚴(yán)重后果的要追究有關(guān)責(zé)任人的相應(yīng)責(zé)任。對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的`、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

（三）總結(jié)提升。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。

七、認(rèn)真貫徹落實全省疫情防控專題視頻會議精神，進一步強化當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作的如下應(yīng)急措施。

1.強化應(yīng)急防控機制。學(xué)校建立專人專班負責(zé)的疫情防控機制，學(xué)校黨組織書記、校長任總指揮，親自指揮、親自調(diào)度、親自落實，立即進入作戰(zhàn)狀態(tài)，迅即落實省有關(guān)要求，迅速修訂本校(校區(qū))防控方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時“雙值班”制度，啟動“一日兩報告”制度，暢通信息報送渠道。

2.立即開展全員核酸檢測。從即日起學(xué)校組織開展1次全員核酸檢測，在科學(xué)周密組織的前提下，力爭啟動后3天內(nèi)全部完成，確保做到全員覆蓋、不漏一人。

3.擴圍加密核酸抽檢。從即日起，學(xué)校每天每校每班級抽檢學(xué)生人數(shù)不低于10%。學(xué)校教職員工以及食堂、物業(yè)、保安、保潔從業(yè)人員和校車司機、圖書管理員等高暴露人群每天進行1次核酸檢測。

4.全面推行癥狀監(jiān)測。重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀。師生出現(xiàn)異常癥狀，由所在班級班主任或?qū)W校有關(guān)負責(zé)人第一時間報告校指揮部，由學(xué)校啟動本校應(yīng)急機制，同時報屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)，并第一時間告知共同居住人，提醒其做好個人防護。

5.強化異常癥狀處置。師生員工出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀或多個個體出現(xiàn)乏力、咽痛等癥狀，學(xué)校啟動本校應(yīng)急處置機制后，一律由學(xué)校第一時間進行隔離并組織核酸檢測，不得自行就醫(yī)或由家長接回;一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結(jié)果未出之前保持相對隔離;家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險地區(qū)、“同時空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進行3次核酸檢測;師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進行3次核酸檢測。

6.強化因病缺課(勤)登記追蹤。嚴(yán)格落實因病缺課(勤)登記追蹤和“一日三檢兩報告”制度，學(xué)校要對未到校學(xué)生逐一落實并詳細登記原因，一旦發(fā)現(xiàn)健康異常狀況，要督促及時就醫(yī)并進行核酸檢測，并及時將相關(guān)信息上傳至全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺。

7.強化流調(diào)信息共享。學(xué)校在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下，做好相關(guān)人員的隔離、管控、檢測等工作。學(xué)校要將自行摸排的重點人員信息及時報告屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部).教育行政部門和疾控機構(gòu)。

8.嚴(yán)格突發(fā)疫情應(yīng)急處置。所在縣(市、區(qū))一旦發(fā)生本土病例，轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校(幼兒園)都要第一時間進行全員核酸檢測。所有學(xué)校(幼兒園)暫停線下教學(xué)，啟動線上教學(xué)應(yīng)急機制。推遲或取消校內(nèi)線下大型會議活動，采取線上視頻方式舉辦。

2024抗震應(yīng)急演練預(yù)案

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢？以下是小編整理的防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。

抗震應(yīng)急演練預(yù)案 篇1

為保證我中心防震減災(zāi)應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障醫(yī)院職工及患者生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定及市防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的要求，結(jié)合我中心實際，制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，增強政治意識，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理。

職責(zé)明確、規(guī)范有序。明確各級責(zé)任單位和相關(guān)部門的職責(zé)和權(quán)限，建立防震減災(zāi)應(yīng)急的規(guī)范性工作流程，落實崗位責(zé)任制，明確責(zé)任人及其職責(zé)、權(quán)限和義務(wù)。依靠科學(xué)、注重實效，制定防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案；成立、調(diào)整防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組；確定防震減災(zāi)責(zé)任人，還要確定宏觀觀測點、建立業(yè)余宏觀觀測組織，及時上報宏觀反應(yīng)；做到組織、人員、責(zé)任、任務(wù)、措施的具體落實，要充分發(fā)揮社會各方面作用，采取監(jiān)測、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急處置技術(shù)，提高地震應(yīng)急救援的水平。

二、組織機構(gòu)與工作職責(zé)

（一）成立醫(yī)院防震減災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx、xx

主要職責(zé)：

（1）負責(zé)中心抗震救災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案的制定和修改。

（2）督促各科室、部門，建立健全事故應(yīng)急救援隊伍，組織實施演習(xí)。

（3）發(fā)生地震災(zāi)害時，在前線全面負責(zé)應(yīng)急救援救護和善后處理的組織指揮及監(jiān)督協(xié)調(diào)工作；與指揮中心保持密切聯(lián)系接收指令，隨時報告災(zāi)害現(xiàn)場應(yīng)急處理的進展情況或者請求予以必要的救援救護力量增援。

（4）抗震救災(zāi)應(yīng)急處理工作結(jié)束后，負責(zé)召集有關(guān)科室、部門進行分析，對災(zāi)害的應(yīng)急處理情況進行總結(jié)。

（二）機構(gòu)設(shè)置

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作小組，各工作小組的組成與主要任務(wù)：

（1）搶險救援組：

組長：xx

組員：xx、xx、xx

搶險救援組職責(zé)：主要任務(wù)是在組長的帶領(lǐng)下營救受傷人員，尋找生存者和遇難者，撤離、疏散現(xiàn)場及周邊危險地帶受到威脅的人員；劃定危害區(qū)域，封閉、隔離或者限制使用有關(guān)場所；消除危害源，排除可能引發(fā)次生、衍生和耦合事件的隱患；搶修公共基礎(chǔ)設(shè)施等。

（2）醫(yī)療救護組：

組長：xx

組員：xx、xx、xx

醫(yī)療救援組職責(zé)：主要任務(wù)是成立現(xiàn)場工作小組，建立現(xiàn)場急救站或臨時救援點，對受傷人員開展現(xiàn)場急救并及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療；保障現(xiàn)場急救和醫(yī)療人員個人安全；統(tǒng)計死傷人數(shù)；控制傳染病源；負責(zé)臨時安置場所的衛(wèi)生、防疫、消毒和人員醫(yī)療；監(jiān)測現(xiàn)場水體、飲用水、食物、土壤、農(nóng)作物等的污染情況，圍堵、收容、清消現(xiàn)場污染物等。

（3）通訊聯(lián)絡(luò)組：

組員：xx、xx、xx

通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：主要任務(wù)是做好下情上傳和上情下達，確保信息及時傳遞；核實、統(tǒng)計和上報災(zāi)情；綜合整理有關(guān)文字材料，做好新聞報導(dǎo)和發(fā)布等工作，協(xié)助做好對外聯(lián)絡(luò)等日常工作。

（4）后勤保障組：

組長成員：xx、xx、xx

后勤保障組職責(zé)：主要任務(wù)是組織、調(diào)集和運送救災(zāi)、抗災(zāi)物資（食品、藥品、日用品等）、救援設(shè)備、器材等及時到位；保障應(yīng)急經(jīng)費及時足額到位；征用或租用必要應(yīng)急物資、設(shè)備、房屋和場地等工作。

三、應(yīng)急處置辦法

（一）接到地震災(zāi)害事故報警后，必須立即報告后勤管理科。

（二）各相關(guān)人員，必須在地震災(zāi)害首發(fā)第一時間內(nèi)趕到災(zāi)害前線，按照醫(yī)院的抗震救災(zāi)應(yīng)急處理實施預(yù)案指揮處置，組織救援救護；同時將情況及時報院領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門。

（三）事發(fā)地必須迅速疏散人員，如實向領(lǐng)導(dǎo)小組報告現(xiàn)場危險物品存放情況，并堵塞危險源。

（四）地震災(zāi)害發(fā)生后，在應(yīng)急處理前線指揮未到位前，災(zāi)害應(yīng)急處理的前線指揮由事發(fā)地科室的負責(zé)人或醫(yī)院負責(zé)部門。

（五）各支救援救護隊伍到達災(zāi)害現(xiàn)場后應(yīng)立即向前線指揮報告并接受指令。

（六）各支救援救護隊伍在應(yīng)急救援救護過程中，做好相應(yīng)的情況記錄，如實向前線指揮或指揮中心報告災(zāi)害現(xiàn)場的情況。

（七）要積極妥善做好受災(zāi)人員的善后工作，解決災(zāi)民的'吃、住等后事救援工作。

四、現(xiàn)場應(yīng)急救援協(xié)調(diào)機制

在地震災(zāi)害現(xiàn)場，建立地震現(xiàn)場指揮部綜合協(xié)調(diào)、各科室參與的應(yīng)急救援協(xié)調(diào)機制。主要內(nèi)容如下：

（1）溝通匯集并及時上報信息，包括地震破壞、人員傷亡和被壓埋的情況、災(zāi)民自救互救成果、救援行動進展情況。

（2）劃分救援區(qū)域，分配搜索營救與醫(yī)療救護任務(wù)；

組織接待境外救援隊、分配搜索營救任務(wù)并協(xié)助工作；協(xié)調(diào)各級各類救援隊伍的行動。

（3）組織查明次生災(zāi)害危害或威脅；

組織采取防御措施，必要時疏散在院人員；組織力量消除次生災(zāi)害后果。

（4）估計救災(zāi)需求的物資與數(shù)量規(guī)模，組織援助物資的接收與分配。

（5）配合市地震局進行災(zāi)害損失評估工作。

五、宣傳、培訓(xùn)

1、公眾宣傳教育

建立防震減災(zāi)宣傳教育的協(xié)調(diào)機制，加強防震減災(zāi)知識的宣傳教育，提高全民防震減災(zāi)意識。按照“主動、謹(jǐn)慎、科學(xué)、有效”的原則，做好地震應(yīng)急有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳工作，增強社會民眾地震應(yīng)急知識，提高自防、自救、互救能力。

2、培訓(xùn)

要統(tǒng)籌安排對街道干部、職工和居民的防震減災(zāi)、地震應(yīng)急知識教育培訓(xùn)，提高工作人員應(yīng)對地震突發(fā)事件的能力。

抗震應(yīng)急演練預(yù)案 篇2

一、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和教育局相關(guān)文件,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

二、應(yīng)急機構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

組長:

副組長:

成員:各班主任

報告人:

2、主要職責(zé)

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的'宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

三、臨時應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對學(xué)生宿設(shè)施、場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。

3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近衛(wèi)生院搶救。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。

抗震應(yīng)急演練預(yù)案 篇3

地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一，其突發(fā)性強，破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報發(fā)布后，能迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作，破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應(yīng)急自救工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害，減少學(xué)校人員傷亡，根據(jù)慶陽市地震工作局、慶陽市教育局、慶陽市科學(xué)技術(shù)協(xié)會文件，結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。

我校堅持校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理和分級、分部門負責(zé)的原則，成立了抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指揮本校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機構(gòu)，負責(zé)各項地震應(yīng)急工作的組織與實施。

（一）抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：徐進艇

副組長：史慶驪 肖剛

成員：李廣平 徐進武 何治鵬 李奎軍 李文泉

職責(zé)：協(xié)調(diào)臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急工作，根據(jù)地震趨勢和上級要求，確定應(yīng)急工作方案；擬定抗震救災(zāi)方案，提出具體措施。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

主任：李廣平

成員：各年級主任

職責(zé)：

（1）震前普及防震減災(zāi)知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。

（2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

（3）負責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系，上報校抗震救災(zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)抗震救災(zāi)行動情況，協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)行動方案，了解、匯總應(yīng)急工作進展情況，傳達領(lǐng)導(dǎo)小組指示。

（4）負責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。

（5）負責(zé)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。

辦公室設(shè)五個工作組

1.信息宣傳組

組長：高小剛

成員：辦公室工作人員

職責(zé)：負責(zé)接收上級地震預(yù)報，收集匯總災(zāi)情，搞好學(xué)校抗震救災(zāi)宣傳報道。

2.科普組

組長：梁興平

成員：教務(wù)處工作人員，地理老師

職責(zé)：積極組織開展防震減災(zāi)知識“進課堂”活動。把防震減災(zāi)知識教育納入學(xué)生素質(zhì)教育之中，要緊密圍繞課堂和課外學(xué)習(xí)，建立防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動小組和第二課堂，培養(yǎng)中學(xué)生對防震減災(zāi)科技知識的興趣和向社會開展“二次宣傳”的能力，逐步增強學(xué)生自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。

(1)每一屆新生在七年級第一學(xué)期地理課上安排兩節(jié)防震減災(zāi)知識專題課，授課教師課后將教案交回教務(wù)處存檔。

（2）從七年級開始，在班主任指導(dǎo)下，每班成立一個5?0人組成的地震與自然災(zāi)害調(diào)查研究活動小組，制定活動計劃，定期撰寫專題報告。

（3）每學(xué)期邀請專業(yè)人士為我校全體學(xué)生做一次防震減災(zāi)知識專題報告會。

3.搶險組

組長：李廣平

成員：各班班主任，在崗教職員工

職責(zé)：打開各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)的安全通道，組織學(xué)生安全撤離，防止學(xué)生在樓道內(nèi)擁堵、踩踏事件的發(fā)生；盡快疏散學(xué)生到大操場，做好學(xué)生的情緒撫慰和安定工作；清點傷員人數(shù)，負責(zé)率領(lǐng)組員搶救被壓埋人員以及學(xué)校重要財產(chǎn)的搶救工作，盡力把地震災(zāi)害的損失降到最小程度。

4.后勤保障組

組長：馬百章

成員：總務(wù)處成員

職責(zé)：負責(zé)做好震后的一切善后工作；做好通電、通水的保障工作；做好臨時避震場地的選址工作。負責(zé)交通管理，車輛調(diào)度，救災(zāi)物資和人員的運送，確保校區(qū)交通和對外聯(lián)絡(luò)暢通，保證地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設(shè)備的搶修，確?？拐鹁葹?zāi)工作順利實施。保障搶險救災(zāi)物資的儲備、調(diào)運、分配，保證師生與家屬生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。

5.安全保衛(wèi)組

組長：徐進武

成員：學(xué)校保安人員

職責(zé)：負責(zé)校區(qū)、宿舍區(qū)的消防及社會治安，維護校區(qū)秩序；負責(zé)重要設(shè)施的安全保衛(wèi)；負責(zé)校區(qū)學(xué)生和生活區(qū)教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作。

6.醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫組

組長：肖剛

成員：體育教師

職責(zé)：震前負責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護隊伍，制定切實的醫(yī)療救護與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后組織現(xiàn)場救護、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預(yù)防傳染病蔓延。

（二）地震前的防震控制措施

1、做好宣傳教育

加強學(xué)校防震減災(zāi)的宣傳教育，采用墻報、廣播、校園網(wǎng)、觀看展覽、收看專題片等形式進行積極教育，提高師生的避震、自救能力。

2、加強學(xué)校管理

（1）建立健全學(xué)?？拐鹁葹?zāi)工作的規(guī)章制度及工作計劃，完善領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制和責(zé)任追究制，制定并落實學(xué)校救災(zāi)目標(biāo)責(zé)任制。切實做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

（2）加強教學(xué)樓樓梯安全工作的管理，加強學(xué)生出入樓道的監(jiān)督管理，對學(xué)生集體出入樓梯，應(yīng)做到秩序井然，要明確不同年級、班級的出入樓道和方向。嚴(yán)禁學(xué)生利用課間、放學(xué)在樓道內(nèi)推搡、打鬧，培養(yǎng)學(xué)生在地震應(yīng)急狀態(tài)下的良好行為規(guī)范。

（3）認(rèn)真做好學(xué)校建筑設(shè)施、體育用品、電氣設(shè)備、易燃易爆物品、食堂、圖書室、學(xué)生宿舍、實驗室等一切可能形成安全隱患的場所、物品的安全防范工作，對不符合安全條件的設(shè)施、設(shè)備要限期維修、更新，對一時不能及時維修、更新的應(yīng)加設(shè)警示標(biāo)志，嚴(yán)重的要設(shè)立隔離區(qū)，嚴(yán)禁任何閑雜人員進入。

（4）加強學(xué)校化學(xué)用品的防震安全管理，對實驗用的化學(xué)用品應(yīng)做到專人負責(zé)，嚴(yán)格管理。對劇毒、易燃易爆等化學(xué)品的存放、使用，應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)物品的安全存放、使用標(biāo)準(zhǔn)進行存放、使用，嚴(yán)禁違章操作。

（5）加強對學(xué)校壓力容器的`防震安全使用管理，對學(xué)校燒熱水的鍋爐壓力容器應(yīng)堅決按照國家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理。

（6）加強學(xué)校教學(xué)場所、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)實驗、教學(xué)活動的安全管理。

具體疏散路線如下：

(1)、學(xué)生宿舍

公寓樓：２-3層男生安全出口為南樓梯和南門；２～３層女生安全口為北樓梯和北門；１層教師安全出口為正門。

（2）、教學(xué)樓及辦公樓

二樓：南樓梯口：七１班七２班

中樓梯西口：七３班七4班

中樓梯東口：七5班七6班

北樓梯口：七7班七8班

三樓：南樓梯口：八1班八2班

中樓梯東口：八3班八4班

中樓梯西口：八5班八6班

北樓梯口：八7班八8班

四樓：南樓梯口：九1班九3班

中樓梯西口：九2班九4班

中樓梯東口：九4班九5班

東樓梯口：九6班九8班

（3）政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室

南出口：總務(wù)處

北出口：辦公室

南中出口：教務(wù)處及政教處。

3、加強監(jiān)督檢查

（1）建立健全抗震救災(zāi)工作監(jiān)督檢查機制，堅持學(xué)校與各部門自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合、檢查與追究責(zé)任相結(jié)合。建立和完善防震工作檢查落實登記制度，各相關(guān)責(zé)任部門對上級部門及本單位的檢查、自查要有記錄。

（2）建立和完善學(xué)校消防安全、建筑設(shè)施安全、化學(xué)藥品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場所的定期檢查制度。

（3）加強房屋和消防器材的定期檢查，確保消防設(shè)施的完好和消防通道的暢通。

4、加強值班，保證辦公電話和有關(guān)人員的通訊工具暢通。

5、在發(fā)現(xiàn)地震征兆或接到上級部門臨震的預(yù)報時，屬于工作時間內(nèi)的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場、籃球場。屬于工作時間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，加強值班，做好警戒，并保證通訊工具暢通。及時組織住宿生進行疏散。

（三）地震發(fā)生后的搶險和救護工作

1、在發(fā)生地震時，屬于工作時間內(nèi)的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場、籃球場。如學(xué)生正在教室上課，任課老師必須堅守崗位，組織學(xué)生采取科學(xué)方式進行避震。震后，任課老師要立即組織學(xué)生有秩序地疏散到安全地帶。屬于工作時間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，組織力量，進行抗震救災(zāi)。主要搶救未能及時撤離而被困在建筑物內(nèi)或被埋壓的師生，同時設(shè)法搬運出已儲備的各類抗震物資。

2、加強聯(lián)系，迅速報告。各抗震防災(zāi)部門在采取有效措施積極抗震的同時，要以最快的速度與學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系，以便確?？拐鹁葹?zāi)工作的順利進行。

3、要盡量保證已撤離危險區(qū)和被搶救出的師生的物質(zhì)供應(yīng)。對受傷的師生要做好搶救工作，并配合衛(wèi)生防疫部門，做好學(xué)校的防疫工作。同時要組織學(xué)校財務(wù)、化學(xué)用品、壓力容器的安全保衛(wèi)工作，并立即切斷電源，對可能繼續(xù)引發(fā)安全事故的設(shè)施，要采取果斷措施，及時處理。對不能處理的，要及時上報。

4、做好治安保衛(wèi)工作，保證校內(nèi)安全。重點保護好電話、水源、物資供應(yīng)倉庫、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢平穩(wěn)情況下，堅決杜絕校外人員入校到疏散地找人，要采取果斷措施，堅決制止一切不法行為。

（四）震后的主要工作

1、震后，抗震防災(zāi)隊要在學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，集中力量恢復(fù)正常教學(xué)秩序，努力解決職工的后顧之憂。

2、進行震害調(diào)查，分析震害損失，記錄地震第一手材料，及時向上級部門匯報。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，作為抗震防災(zāi)的依據(jù)。

抗震應(yīng)急演練預(yù)案 篇4

今年5月12日是我國第一個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了響應(yīng)上級要求并結(jié)合我市的'實際情況，我們制定了以下活動方案。

一、活動時間

活動將從5月7日持續(xù)到5月13日。

二、活動內(nèi)容

我們將圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”知識展開宣傳教育活動。主要內(nèi)容包括地質(zhì)災(zāi)害、三防知識、地震及防震知識、氣象災(zāi)害知識、災(zāi)后救濟等。具體的宣傳內(nèi)容將由相關(guān)職能部門整理并提供書面或電子介質(zhì)材料。

三、職責(zé)分工

1. 市委宣傳部、文廣新局：負責(zé)協(xié)調(diào)市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，并組織專題宣傳節(jié)目。市有關(guān)部門將提供配合。

2. 民政局、紅十字會：負責(zé)災(zāi)后救濟工作宣傳，并提供相關(guān)材料給其他部門。

3. 教育局：負責(zé)在全市的大、中、小學(xué)和幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識宣傳。

抗震應(yīng)急演練預(yù)案 篇5

今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日。為了進一步提高全社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注度，增強災(zāi)害風(fēng)險防范意識，以及提升自救互救能力，市政府決定于5月12日組織全市范圍內(nèi)的防空防災(zāi)警報試鳴，并開展一系列的防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動。為了圓滿完成今年的防災(zāi)減災(zāi)日工作，我們制定了以下方案。

一、活動目的

1、提高社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注度，增強災(zāi)害風(fēng)險防范意識。

2、普及災(zāi)害自救互救知識，提升綜合減災(zāi)能力。

3、提升街道、社區(qū)人防機構(gòu)組織應(yīng)對災(zāi)害和突發(fā)公共事件的指揮能力。

4、檢驗社區(qū)疏散方案的可行性。

二、活動內(nèi)容

(一)、防空防災(zāi)警報試鳴

1、試鳴時間：5月12日14：28—14：38，其中14：28—14：31為防災(zāi)警報信號，14：35—14：38為空襲警報信號。

2、試鳴方法：全市范圍內(nèi)統(tǒng)一試鳴，通過防空防災(zāi)警報器、電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡(luò)等方式同時發(fā)放警報信號。

(二)防空防災(zāi)知識宣傳

開展防空防災(zāi)知識圖板巡回展示；向市民發(fā)放防空防災(zāi)宣傳資料；制作防空防災(zāi)知識多媒體在市區(qū)城市廣場的.電子屏上滾動播放；參加有關(guān)部門組織的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

(三)組織疏散演練

1、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民以及昌安實驗學(xué)校、元培中學(xué)、蕺山小學(xué)的學(xué)生進行疏散演練，市屬其他街道人防辦也要組織一個以上的社區(qū)進行疏散演練；市區(qū)的相關(guān)中小學(xué)可以根據(jù)情況自行組織疏散演練。各區(qū)縣至少要組織一個社區(qū)和一所學(xué)校進行疏散演練。

2、演練重點

(1)社區(qū)疏散組織和指揮程序。

(2)疏散引導(dǎo)員要熟悉自己的職責(zé)和引導(dǎo)方法。

(3)居民要進行疏散編組和行動。

3、演練時間：5月12日14：28至14：38（與全市防空防災(zāi)警報試鳴同步實施）。

4、演練方法：按照社區(qū)疏散方案，遵循就近就便的原則，居民可以疏散至附近的防空地下室或疏散集結(jié)地。原則上不組織居民往遠離家的疏散場所疏散。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

市人防辦成立了“5q12”防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)設(shè)計協(xié)調(diào)、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道五個組。各級人防辦和開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應(yīng)的組織。

四、有關(guān)要求

(一)要高度重視。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是保障人民生命財產(chǎn)安全的重要舉措，是全面提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理能力、防范各類災(zāi)害風(fēng)險、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的現(xiàn)實需要，也是人防參與社會管理、擴大社會影響的有效途徑。全市人防系統(tǒng)要高度重視，把“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動作為當(dāng)前的主要工作，做好謀劃和組織。

(二)要精心準(zhǔn)備。根據(jù)市人防辦的統(tǒng)一部署，落實各項準(zhǔn)備工作，要將問題考慮得多一些，工作做得細致一些，方案制定得實際一些。要認(rèn)真檢查各種警報發(fā)放設(shè)備，確保設(shè)備完好，并制定應(yīng)急措施，確保各項工作萬無一失。各區(qū)縣要根據(jù)本方案制定實施計劃，確保每一項工作都能落實到位。參加疏散演練的社區(qū)和學(xué)校要制定確實可行的疏散方案，并在5月8日前向市人防辦備案。各項準(zhǔn)備工作務(wù)必在5月11日前完成。

(三)要嚴(yán)密組織。要嚴(yán)格按照警報操作規(guī)范進行工作，落實各項保障措施，確保警報發(fā)放工作零失誤。在社區(qū)和學(xué)校進行疏散演練時，要指定好指揮員、引導(dǎo)員和安全員等，確保疏散群眾的安全。

(四)要做好保障。市本級活動經(jīng)費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔(dān)；活動疏散引導(dǎo)牌和疏散引導(dǎo)員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā)，其他器材由街道和社區(qū)自行解決。

(五)要及時總結(jié)。要做好宣傳報道工作和新聞記者的接待和采訪工作，以及活動資料的收集和保存。各社區(qū)要做好居民疏散過程的錄像和攝影工作。各地要在5月13日12時前將活動總結(jié)報送市辦。

抗震應(yīng)急演練預(yù)案 篇6

一、活動指導(dǎo)思想

通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

二、活動安排

1、演練時間：xxx年5月12日星期四

2、參加人員：全體師生

3、演練內(nèi)容：緊急疏散演練

三、演練要求

1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。

3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

四、演練準(zhǔn)備

1、明確抗震應(yīng)急演練的目的、工作崗位及注意事項等。

2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。

五、演練程序

1、應(yīng)急避震演練

(1)信號員(鄭井連)發(fā)出“地震警報”信號(三聲短哨聲)

(2)班主任(授課教師)立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。

(3)一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(連續(xù)長哨聲)。也即為“緊急疏散”信號。

地震報警信號要求：

(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號;

(2)防震警報訊號：防震減災(zāi)警報(三聲短哨聲)，代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震;

(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散撤離。

應(yīng)急避震注意事項：

(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的'姿勢和動作;

(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處置。

2、緊急疏散演練

(1)“緊急疏散”信號發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”位置。

(2)各樓道樓層疏散人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)。

(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”位置后，及時清點班級安全疏散撤離人數(shù)，向謝長柱校長匯報。

疏散撤離注意事項及防踩踏應(yīng)急措施：

(1)各班疏散撤離時，學(xué)生應(yīng)以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭，成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞;

(2)緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導(dǎo)，禁止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

(3)緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護撤離紀(jì)律，防止意外傷害事故發(fā)生;

(4)各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭;

(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道護導(dǎo)教師要及時做好應(yīng)急處置工作。

六、演練總結(jié)

抗震應(yīng)急演練預(yù)案 篇7

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推進我縣防震減災(zāi)工作的可持續(xù)發(fā)展。

各相關(guān)部門要按照《防震減災(zāi)法》的要求，依法履行防震減災(zāi)工作管理職責(zé)，將防震減災(zāi)工作納入重要議事日程，建立與經(jīng)濟社會發(fā)展水平和防震減災(zāi)需求相適應(yīng)的投入機制和管理機制。對防震減災(zāi)工作機制體制不健全，防震減災(zāi)措施不落實，不認(rèn)真履行防震減災(zāi)職能的部門和單位，要依法嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

要根據(jù)省、市“‘十二五’防震減災(zāi)規(guī)劃”，結(jié)合實際，認(rèn)真組織編制防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃，以項目帶動工作，著力提高地震監(jiān)測預(yù)報、震災(zāi)預(yù)防、緊急救援三大工作體系的綜合工作能力，推動防震減災(zāi)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，更好地服務(wù)本地區(qū)經(jīng)濟社會建設(shè)。

二、進一步加強地震監(jiān)測預(yù)報工作

（一）強化震情跟蹤監(jiān)視工作，切實提高地震速報能力。地震部門要進一步做好震情跟蹤工作，積極構(gòu)建地震數(shù)據(jù)共享服務(wù)平臺，實現(xiàn)地震烈度速報信息的實時傳輸獲取。地震辦要嚴(yán)格按照省地震局年度地震重點危險區(qū)震情跟蹤工作要求，強化管理，逐項落實相關(guān)工作。

（二）加強地震前兆臺網(wǎng)建設(shè)，提高趨勢會商水平。2012年縣地震辦要采用新設(shè)備完成地下流體前兆觀測臺站的升級改造，實現(xiàn)觀測的實時化、網(wǎng)絡(luò)化。要認(rèn)真做好地震監(jiān)測臺網(wǎng)的設(shè)備維護工作，確保儀器設(shè)備正常運行，臺網(wǎng)運行率繼續(xù)保持全市先進水平。要加強震情會商工作，強化周、月、年度會商工作，重點加強對震情跟蹤及前兆信息的捕捉分析，發(fā)現(xiàn)異常要及時落實上報，密切注視震情發(fā)展動態(tài)。

（三）完善宏觀觀測網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實異常上報制度。根據(jù)年度宏觀觀測網(wǎng)絡(luò)例行巡查的情況，及時調(diào)整宏觀觀測網(wǎng)絡(luò)布局，強化每日宏觀觀測數(shù)據(jù)報送，進一步發(fā)揮群測群防在防震減災(zāi)尤其是地震短期和臨震預(yù)測中的作用。對各種宏觀異常事件要及時落實上報，做到異常落實“不過夜”，避免地震謠傳的發(fā)生。

三、進一步完善地震應(yīng)急救援體系，認(rèn)真做好地震應(yīng)急救援工作。

（一）修訂完善地震應(yīng)急體制機制。各相關(guān)單位要按上級要求，根據(jù)實際情況加快制訂修訂和完善地震應(yīng)急預(yù)案，使各部門的地震應(yīng)急預(yù)案更具科學(xué)性、針對性和可操作性。同時，要認(rèn)真細化各相關(guān)部門的應(yīng)急聯(lián)動機制，適時開展地震應(yīng)急檢查和應(yīng)急演練，確保地震應(yīng)急指揮科學(xué)、有序、高效，反應(yīng)迅速，保障有力?？h抗震減災(zāi)指揮部成員單位要根據(jù)政文〔〕196號文《關(guān)于調(diào)整充實抗震減災(zāi)指揮部及其辦公室組成人員名單的通知》和各自地震應(yīng)急預(yù)案要求做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作。今年第四季度市政府將組織全市地震應(yīng)急工作專項檢查。

（二）加強地震應(yīng)急體系建設(shè)。要不斷加強地震應(yīng)急指揮實時傳輸系統(tǒng)建設(shè)，充分發(fā)揮“市防震減災(zāi)信息化管理系統(tǒng)”在地震應(yīng)急救援方面的作用，及時充實、更新功能和內(nèi)容，集成各類信息，完善各種數(shù)據(jù)庫。要有專人負責(zé)系統(tǒng)管理運行，確保一旦遇到緊急情況，能有效發(fā)揮系統(tǒng)的各項功能。

（三）加快地震應(yīng)急避難場所建設(shè)。按照省、市關(guān)于做好年為民辦實事項目的統(tǒng)一部署，按照“屬地管理”原則加快應(yīng)急避難場所建設(shè)，在年11月底前要完成我縣倉滿體育場等4處地震應(yīng)急避難場所建設(shè)任務(wù)并做好迎接市檢查組檢查工作。

（四）提升地震災(zāi)害緊急救援能力。進一步加強縣鄉(xiāng)兩級地震災(zāi)害緊急救援隊伍建設(shè)，消防大隊要落實地震緊急救援隊裝備配備，按要求全部及時采購配備到位。開展經(jīng)常性的培訓(xùn)和演練，切實做好應(yīng)急救援各項準(zhǔn)備工作。一旦發(fā)生地震災(zāi)害突發(fā)事件，2小時內(nèi)救援隊伍即可趕赴災(zāi)區(qū)開展救援。同時，要積極組建地震志愿者隊伍，加強培訓(xùn)演練，逐步完善縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）三級地震應(yīng)急救援體系建設(shè)。

（五）健全應(yīng)急物資儲備體系。民政局要進一步健全應(yīng)急物資儲備體系，統(tǒng)籌做好應(yīng)急救災(zāi)物資的準(zhǔn)備工作。民政局要儲備滿足我縣應(yīng)急避難需求的救災(zāi)帳篷（200頂以上），統(tǒng)籌應(yīng)對我縣地震應(yīng)急避難場所安置災(zāi)民的需求。

四、扎實推進農(nóng)居地震安全工程和中小學(xué)校安工程建設(shè)。

（一）住建局要按照省政府《關(guān)于加快推進舊城鎮(zhèn)舊廠房舊村莊改造的`意見》、省政府《關(guān)于研究石結(jié)構(gòu)房改造有關(guān)工作的會議紀(jì)要》（專題會議紀(jì)要〔〕33號），結(jié)合新時期“三舊”改造工作及“造福工程”的部署要求，認(rèn)真落實市《關(guān)于舊村居改造工作的實施意見》，出臺“三舊”城改造優(yōu)惠扶持政策，全力推進對我縣20世紀(jì)80年代之前建設(shè)的抗震性能差的危舊房屋的抗震加固和改造工作，制定全縣石結(jié)構(gòu)房屋抗震防災(zāi)改造規(guī)劃，穩(wěn)妥開展石結(jié)構(gòu)房屋改造加固試點工作。

（二）縣校安辦要加快全縣校安工程項目的實施，保質(zhì)保量按期完成各項校舍重建任務(wù)。對地震重點監(jiān)視防御區(qū)和危險區(qū)未列入校安工程重建計劃且未達到現(xiàn)有抗震設(shè)防要求的校舍，要盡快實施抗震加固，確保校舍抗震安全。

（三）地震辦與住建、民政、國土、農(nóng)辦等部門協(xié)調(diào)對水庫、交通運輸?shù)壬€工程和大型企業(yè)開展地震應(yīng)急檢查，督促做好地震應(yīng)急預(yù)案制定和修訂完善、地震應(yīng)急隊伍建設(shè)、應(yīng)急物資儲備等相關(guān)應(yīng)急準(zhǔn)備，全面排查、及時消除地震安全隱患，防范地震次生災(zāi)害發(fā)生。

五、認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳和輿論引導(dǎo)工作。

（一）要充分利用防震減災(zāi)日、重大地震災(zāi)害紀(jì)念日、科普活動周等重要時段，通過防震減災(zāi)知識“進機關(guān)、進企業(yè)、進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭”活動，開展防震減災(zāi)科普宣傳。要積極配合省地震局做好“省數(shù)字地震科普展館”光盤版和網(wǎng)絡(luò)版的宣傳工作，通過主流媒體的報道和宣傳以及在主要網(wǎng)站上建立相關(guān)鏈接，讓民眾了解“數(shù)字地震科普展館”的相關(guān)知識，擴大宣傳效應(yīng)，增強宣傳效果，全面提高社會民眾的防震減災(zāi)意識。要把防震減災(zāi)宣傳納入各級黨政干部培訓(xùn)教學(xué)計劃，切實增強領(lǐng)導(dǎo)干部防震減災(zāi)意識和應(yīng)對地震突發(fā)事件的指揮能力。要開展農(nóng)村民居建筑防震抗震知識、地震科普知識的宣傳，不斷提高農(nóng)村地震安全意識和防范地震的能力。

抗震應(yīng)急演練預(yù)案 篇8

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安為全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目 標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對 原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財 產(chǎn)安全。

二、組織機構(gòu)：

組長：陳斌禮

副組長：楊安年楊作森（分管安全）

組員：許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂

三、主要職責(zé)：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對防震減災(zāi)工作的研究，完 善各項應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項應(yīng)對措施。

2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育， 不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。

3、利用班隊會課、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災(zāi)知 識。

4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點做好教室出口的疏導(dǎo)工作。

5、地震發(fā)生時，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。

四、地震減災(zāi)的準(zhǔn)備：

1、學(xué)校24小時有人護校。

2、學(xué)校對校區(qū)教室等進行全面檢查，對滅火器材進行一次大檢查。

3、加強對師生進行防震減災(zāi)宣傳教育，加強對師生防震減災(zāi)知 識普及和技能教育。增強師生防震減災(zāi)意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。

4、加強值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況。

五、地震發(fā)生時應(yīng)急行動

地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

1、震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的'開闊地，如操場。

用廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

六、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結(jié)待命。

2、各負責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

抗震應(yīng)急演練預(yù)案 篇9

每年5·12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。

一、活動時間：

5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。

二、活動主題：

今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

成員：

四、活動形式和內(nèi)容：

1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的.書籍。

2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

五、活動要求：

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認(rèn)真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

抗震應(yīng)急演練預(yù)案 篇10

一、目標(biāo)和任務(wù)

為更好地保護師生生命安全，增強全體師生防火防震意識，培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力，在災(zāi)害面前做到不驚慌，全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。

二、活動安排

1、演練時間：20xx年5月12日下午9：：00

2、演練地點：xx中心幼兒園院內(nèi)

3、參加人員：xx中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。

4、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮：張勝利（校長）

總調(diào)度：武增峰

現(xiàn)場指揮：李娜、徐雅琴、各班班主任

三、活動內(nèi)容：

1、防震安全知識普及：如何預(yù)防面對地震、空襲等突發(fā)事件的`逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

2、突發(fā)事件的演練：地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。

四、活動程序（按時間順序）

1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練

方式：

（1）確定時間9：00準(zhǔn)時開始，一聽到警報聲就開始演練（主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況）。

（2）各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場。

安全責(zé)任人：各班班主任

各樓層撤離指揮：

二樓撤離指揮：李娜

一樓撤離指揮：徐雅琴

2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。（武增峰負責(zé)）方式：分班在學(xué)校廣場觀看演習(xí)并實踐操作滅火器。

安全責(zé)任人：各班班主任

3、活動總結(jié)

五、活動器材準(zhǔn)備：

1、專業(yè)滅火器2只。

2、火盆1個。

注：撤離的具體安排

具體撤離要求：聽到警報后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊，有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點，不能在走廊和樓梯上停留，動作要做到快靜齊。