年度工作計劃如何寫的好

年度工作計劃如何寫的好14篇。

提前制定工作計劃是非常重要的，它可以讓我們有針對性地完成工作。關于寫工作計劃，我們需要考慮的方面包括：確定工作目標和重點、制定詳細的工作步驟和時間安排、合理分配工作量和資源、設定明確的工作目標和考核標準等。希望你能從本文中獲取到有用的信息，讓工作和學習更加高效！

年度工作計劃如何寫的好 篇1

名師年度工作計劃篇一

一、指導思想

業(yè)務水平和教育能力。并在師資培養(yǎng)工作中發(fā)揮積極作用，努力踐行師德的楷模、育人的模范、教育的專家這一優(yōu)秀教師的職業(yè)規(guī)范。

理論、標準，積極投身教育改革，在學校和區(qū)域推進課程改革中發(fā)揮積極作用。

二、工作目標

1、師德目標

熱愛教育事業(yè)，立志奉獻教育，牢固樹立以學生發(fā)展為本的理念，關心、關愛學生，做學生的良師益友。積極扶持、指導青年教師的發(fā)展與成長。工作中嚴格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的人生觀、價值觀，反對拜金主義和極端個人主義，為人師表，做師德的楷模。

理論提升目標

要認真學習新課程理念，了解國內外教育發(fā)展的趨勢，樹立正確的人才觀、教育觀、課程觀，特別要在教育中做到學生發(fā)展與社會發(fā)展需求相統(tǒng)一，學生知識發(fā)展和能力發(fā)展相統(tǒng)一，學生全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一，學生科學精神培養(yǎng)與人文精神培養(yǎng)相統(tǒng)一。在教育中要貫徹和踐行好新理念，以此不斷提高自身的教育品位。

3、教學工作目標

要進一步研究教學規(guī)律，進一步提高教學的有效性，通過推進教學環(huán)節(jié)的精細化的管理，打造互動有效的活力課堂，來提高教學質量。每學期任教總課時不少于140課時。

4、教學研究目標

積極開展教育、教學研究工作，圍繞影響教學有效性的一些瓶頸問題認真分析研究，力求用科學的手段和方法探求教學的一些規(guī)律，達到促進自身專業(yè)發(fā)展和提高教育教學能力的目的。今年，重點學習和研究“四段一評教學模式”，在理論學習和課堂實踐的基礎上，年內要形成具有自己特色的教學模式。

5、做好人才培養(yǎng)和帶教工作

利用名師工作室這個平臺，積極培養(yǎng)本縣區(qū)中青年骨干教師。

三、主要工作

1、積極開展理論學習

通過研讀專著，邀請專家報告和舉辦讀書報告會，加強對當前指導教育改革與發(fā)展的理論學習;通過學習教育教學的有關文件增強對教育政策的理解。

2、認真組織課堂教學實踐研究

以名師工作室為平臺，積極開展課堂教學的實踐研究活動，以加強師生互動為研究的切入點，提高教學的有效性為研究的目標，努力探索互動高效的課堂教學模式。必須完成以下課堂教學實踐研究：

每學期章丘市以上公開課不少于1次;

每學期在本?；虮緦W科范圍內示范課不少于2節(jié);

每學期在本校內評課不少于10節(jié);

每學期專題講座不少于1次;

每學期教學開放周不少于1次。

3、認真開展教育科研工作

以名師工作室為研究團隊，積極開展課題研究，力求取得一定的研究實效。

4、協助名師人選完成《濟南名師建設工程人選培養(yǎng)管理辦法》中規(guī)定的工作任務。

名師年度工作計劃篇二

一、指導思想

以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結合、自主與交流相結合、學習與應用相結合、反思與提升相結合的原則，在學習、思考、實踐、反思、總結的過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。

二、發(fā)展目標

使工作室全體學員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學術水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質都有顯著提高，成為高素質、高水平、高能力的具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。

三、工作任務及措施

(一)加強業(yè)務學習，提高自身素質

教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。

心理學，理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念，及時更新教育觀念，自覺改進教學，是教學具有創(chuàng)新性，形成獨特的教學風格。

3、認真學習專業(yè)知識，刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要，確立必讀書籍，認真研讀，增強自身素養(yǎng)。工作室學員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學的能力。

4、充分利用外出學習的機會，學習并領悟同行及專家們的先進經驗，積極與專家們交流，提出自己在教學實踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力。

(二)深化教學研究，提高教學效率

示范、輻射作用，善于發(fā)現和掌握教育教學規(guī)律，善于反思性總結，促進提高其他教師的教科研能力。

研究課，組織教學策略研討，提高全市通用技術教師的教學水平，真正發(fā)揮引領作用。

評價、改進課堂教學的技術和策略，有效提高課堂教學效率，打造優(yōu)質高效課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

有效性，努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評”。積極使之教學資源全體共享、共贏。

(三)拓展發(fā)展渠道，提高反思能力

學員與教師之間的交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。

專家型的優(yōu)秀教師。

3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆，提高教研能力，參與教科研活動，每年要發(fā)表論文或獲獎論文1-2篇，并盡快成長為學科新秀，教學能手或學科帶頭人。

(四)建立和完善學員業(yè)務檔案與考核評價

各學員做到年初有計劃，平時有記載，年底有小結。認真完成研修手冊，包括研修計劃、研修記錄、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、研修總結與自評、教學設計與課堂實錄等。要做到隨時收藏保存，年底接受檢查與考核。

名師年度工作計劃篇三

一、指導思想

業(yè)務水平和教育能力。并在縣師資培養(yǎng)工作中發(fā)揮積極作用，努力踐行師德的楷模、育人的模范、教育的專家這一優(yōu)秀教師的職業(yè)規(guī)范。

理論、標準，積極投身教育改革，努力實踐“二期”課改，在學校和區(qū)域推進課程改革中發(fā)揮積極作用。

二、工作目標

1、師德目標

熱愛教育事業(yè)，立志奉獻教育，牢固樹立以學生發(fā)展為本的理念，關心、關愛學生，做學生的良師益友。積極扶持、指導青年教師的發(fā)展與成長。工作中嚴格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的人生觀、價值觀，反對拜金主義和極端個人主義，為人師表，做師德的楷模。

理論提升目標

要認真學習新課程理念，了解國內外教育發(fā)展的.趨勢，樹立正確的人才觀、教育觀、課程觀，特別要在教育中做到學生發(fā)展與社會發(fā)展需求相統(tǒng)一，學生知識發(fā)展和能力發(fā)展相統(tǒng)一，學生全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一，學生科學精神培養(yǎng)與人文精神培養(yǎng)相統(tǒng)一。在教育中要貫徹和踐行好新理念，以此不斷提高自身的教育品位。

3、教學工作目標

要進一步研究教學規(guī)律(包括教師教的規(guī)律和學生學的規(guī)律)，進一步提高教學的有效性，通過推進教學環(huán)節(jié)的精細化的管理，打造互動有效的活力課堂，來提高教學質量。

4、教學研究目標

積極開展教育、教學研究工作，圍繞影響教學有效性的一些瓶頸問題認真分析研究，力求用科學的手段和方法探求教學的一些規(guī)律，達到促進自身專業(yè)發(fā)展和提高教育教學能力的目的。

5、做好人才培養(yǎng)和帶教工作

利用縣名師工作室這個平臺，積極培養(yǎng)縣中青年骨干教師。

三、主要工作

1、積極開展理論學習

通過研讀專著，邀請專家報告和舉辦讀書報告會，加強對當前指導教育改革與發(fā)展的理論學習;通過學習教育教學的有關文件增強對教育政策的理解。

2、認真組織課堂教學實踐研究

以縣名師工作室為平臺，積極開展課堂教學的實踐研究活動，以加強師生互動為研究的切入點，提高教學的有效性為研究的目標，努力探索互動高效的課堂教學模式。在此基礎上，完成新課程背景下的一些教案實例的匯編撰寫工作。

3、認真開展教育科研工作

以縣名師工作室為研究團隊，積極開展課題《提高農村高中語文教學有效性的行動研究》和《新課程中學語文學生主體性寫作教學研究》，落實若干個子課題，分別由工作室學員承擔。力求取得一定的研究實效。

4、協助首席名師做好縣語文名師工作室的組織工作

認真制訂縣語文名師工作室的活動計劃，積極開展工作室的各項活動。

本學年尤其要在以下幾方面進一步予以加強。一是組織好教學案例和教學專題的撰寫;二是組織好課題研究;三是組織好教學論壇;四是組織名師的論壇;五是認真開展課堂教學研究;六是組織討論課改中三類課程的實施。

年度工作計劃如何寫的好 篇2

現在我一直在公司擔任倉庫管理員，這是一個很重要工作，公司一切后勤物品和公司物品都是儲存在倉庫中，所以我任務十分重大。不過在我工作了這么多年以后，我開始對我跟著有了更深層面認識，我可以做更好了。不過倉庫管理工作可是時刻不能大意，在20xx年中，我相信我會做更好!

一、保證業(yè)務、工作流程順利開展

1、對于客戶退貨產品回倉，以對應采購退貨單為收據收貨，倉庫核對貨單無誤后開具標準退貨單，注明原采購單號，并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或退貨，保持客戶能在里收到新產品。

2、倉庫會根據產品性質和倉儲條件，對儲存產品安排適宜場所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產品在倉庫全年無事故，對客戶提供一流服務。

質量、包裝進行驗收，如發(fā)現本次入庫產品不符，倉庫人員會迅速反映給總部，采取相應措施。

4、產品出庫會把好復核關，對于出庫產品，倉庫必須嚴格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨，對客戶要所發(fā)貨逐項復核，做到數量準確，質量定好，標志清楚，并向送貨員移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符損害。

進出庫計劃、編制客戶暢銷產品儲存計劃，保證客戶里拿到貨物，有個滿意服務發(fā)貨工作。

方便、節(jié)約原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要道路和產品適當墻距、垛距、分層。產品出庫按照先進庫先出，有效期在前先出原則辦理。

二、發(fā)貨和努力提高自身管理

1、努力提高自身管理業(yè)務水平及加深對產品各型號認識，爭取做到成為優(yōu)秀管理隊伍成員之一。

hs13—1500/39。還有公司生產比較大產品，把紙箱包裝改成木箱包裝，好對產品沒有損害。

3、協調好客戶定貨所發(fā)貨時間控制，與柳市倉庫協調好所發(fā)貨物周期。

火源、電源、水源。安全工作實行分區(qū)管理，分級負責制度，明確各級安全負責人對所在區(qū)域倉庫安全，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度，掌握各種安全知識和技能。

5、加強對產品進出庫驗收及清潔，安全工作，確保準確無誤，加深對公司所生產產品了解，對客戶所咨詢問題所提必答。

6、往后加大對倉庫

每周、月清潔力度，保持庫容整潔、，美觀、防潮。

以上是我新年工作計劃，“三百六十行，行行出狀元”這是一直以來我們所信奉，作為公司中一個普通職員，我不要求什么，我只要求自己做更好，不斷在進步就好了，我知道自己能力有限，但是能力是以方面，態(tài)度是另一方面。只要我認真工作，我相信我是會做更好，這些我都會認識到，我相信我能夠做好!

年度工作計劃如何寫的好 篇3

一、工作目標

本年度扶貧工作的目標是實現貧困戶人均收入達到XXXX元，比上一年增長XX%；貧困村集體經濟收入達到XX萬元，比上一年增長XX%。同時，我們將繼續(xù)改善貧困地區(qū)的基礎設施，提高貧困人口的素質，加強產業(yè)扶貧，確保扶貧工作的順利完成。

二、工作計劃

1. 加強基礎設施建設

我們將繼續(xù)加強貧困地區(qū)的基礎設施建設，包括道路、水利、電力等方面。計劃在XXXX年XX月份前完成XX個貧困村的通村公路建設，確保村民出行方便；同時，加強對農田水利設施的維修和建設，提高農業(yè)生產的抗旱抗?jié)衬芰Α?/p>

2. 推進產業(yè)扶貧

我們將以市場為導向，因地制宜地發(fā)展適合當地特色的產業(yè)。計劃在XXXX年XX月份前完成XX個村的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)項目，通過提供技術指導和資金支持，幫助貧困戶增加收入。同時，鼓勵貧困地區(qū)發(fā)展特色旅游，吸引游客前來觀光旅游，增加貧困地區(qū)的經濟收入。

3. 開展技能培訓

我們將加大對貧困人口的技能培訓力度，計劃在XXXX年XX月份前完成XX期技能培訓班，包括種植、養(yǎng)殖、旅游服務等方面的技能培訓，幫助貧困人口提高自身素質和就業(yè)能力。同時，積極聯系用工企業(yè)，為貧困人口提供更多的就業(yè)機會。

4. 強化社會保障

我們將繼續(xù)完善貧困地區(qū)的社會保障體系，確保貧困人口的基本生活。計劃在XXXX年XX月份前完成XX個村的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險全覆蓋工作，為貧困人口提供更好的醫(yī)療和養(yǎng)老保障。同時，加強對貧困學生的資助力度，確保他們能夠順利完成學業(yè)。

5. 加強組織領導

我們將建立健全扶貧工作組織領導機制，明確責任分工，加強溝通協調。計劃在XXXX年XX月份前成立扶貧工作領導小組，定期召開工作會議，研究解決扶貧工作中的問題，推動工作順利開展。同時，加強對扶貧工作人員的培訓和管理，提高工作能力和水平。

三、時間表

XXXX年XX月份前：完成基礎設施建設、產業(yè)扶貧、技能培訓等方面的計劃制定和準備工作。

XXXX年XX月份至XX月份：全面開展扶貧工作，包括基礎設施建設、產業(yè)扶貧、技能培訓等方面的實施。

XXXX年XX月份至XX月份：對扶貧工作進行中期評估和調整，解決工作中存在的問題。

XXXX年XX月份至XX月份：完成扶貧工作的收尾工作，包括對產業(yè)扶貧、技能培訓等方面的驗收和總結。

年度工作計劃如何寫的好 篇4

委員年度工作計劃

作為一名委員，年度工作計劃對于我來說至關重要。通過制定詳細具體且生動的工作計劃，我可以更好地完成我的工作任務，為社會和人民群眾提供更好的服務。下面將詳細介紹我制定的委員年度工作計劃。

我將把重點放在深入調研和了解民意上。作為委員，我要了解人民的需求和民意，這是我履行代表職責的基礎。我計劃通過開展調研活動、走訪基層、與群眾面對面交流等方式，全面了解人民群眾的實際需求。在這個過程中，我將仔細傾聽人民的意見和建議，為他們發(fā)聲，推動解決他們面臨的問題。

我將致力于提出合理的議案和建議。通過調研和了解民意，我將確定一些重要的議題，并提出相關的議案和建議。這些議案和建議將圍繞改善人民生活、促進經濟發(fā)展、加強社會管理、推動環(huán)境保護等方面展開。為了提高議案和建議的質量，我會廣泛征求專家學者的意見，與相關部門進行充分溝通，確保我的提案能夠得到有效的支持和推動。

我將積極參與委員會的活動和會議。作為委員，我將積極參與委員會的各項活動和會議。這些活動和會議不僅是了解政策動態(tài)和決策過程的重要機會，也是我表達意見和建議的舞臺。我將準備充分，積極發(fā)言，參與討論，為委員會的工作做出貢獻。

我將加強與其他委員的合作。作為一個團隊，委員會的工作需要我們共同努力。我將積極尋求與其他委員的合作，共同推動工作的開展。通過互相學習、交流經驗、協商合作，我們可以達到事半功倍的效果，為人民群眾提供更好的服務。

我將定期向人民群眾報告工作進展情況。人民是我工作的根基，我將積極與人民保持溝通，及時向他們報告我的工作進展情況。通過向人民群眾展示我的工作成果，我希望能夠獲得他們的支持和信任，并在下一屆委員會選舉中再次得到他們的支持。

以上就是我制定的委員年度工作計劃。通過深入調研和了解民意、提出合理的議案和建議、積極參與委員會活動和會議、加強與其他委員的合作以及定期向人民群眾報告工作進展情況，我相信我能夠更好地履行我的委員職責，為社會和人民群眾做出更多的貢獻。希望我的努力能夠得到委員會和人民群眾的認可和支持。

年度工作計劃如何寫的好 篇5

農業(yè)年度工作計劃

作為一個擁有多年工作經驗的農業(yè)專家，我認識到一個農業(yè)企業(yè)的成功離不開詳細的年度工作計劃。在這篇文章中，我將分享我所積累的經驗，來幫助農業(yè)企業(yè)制訂一個成功的年度工作計劃。

第一步：目標設定

為了確保農業(yè)企業(yè)朝著正確的方向前進，制定明確的目標是非常重要的。這些目標應該是可實現的、具體的，并且能夠量化。比如，你可以設定增加作物產量10%、提高農產品質量、控制農作物病蟲害發(fā)生率等目標。

第二步：資源分配

每個農業(yè)企業(yè)都面臨資源有限的問題。因此，在制定年度工作計劃時，需要合理分配資源，以確保能夠實現設定的目標。

評估現有資源?？紤]到人力、土地、設備、資金等方面的限制，確定資源的可利用性和優(yōu)化方案。

確定每個部門和每個員工的職責和任務。確保每個人都清楚自己的職責范圍，并分配任務以提高效率。這可以通過討論和協商來實現，以充分發(fā)揮員工的潛力和專長。

第三步：作物種植計劃

作物種植計劃是農業(yè)年度工作計劃的核心。根據市場需求、土壤條件、氣候變化等因素，確定種植的作物和種植數量。確保種植計劃與市場需求相匹配，并合理安排不同作物的種植面積，以最大限度地提高產量和利潤。

還要密切關注作物的品種選擇和新品種的引進。根據市場需求和發(fā)展趨勢，選擇適合當地條件的優(yōu)質作物品種，以提高農產品的市場競爭力。

第四步：病蟲害防治措施

病蟲害是影響農業(yè)產量和質量的重要因素。在年度工作計劃中，需要制定病蟲害防治措施，并確保嚴格追蹤和執(zhí)行這些措施。這包括使用合適的農藥和肥料、定期巡視和監(jiān)測作物、及時采取防治措施等。

農民還應該學習和掌握病蟲害防治的基本知識和技術，提高自身的防治能力并積極參與農業(yè)社區(qū)的防治行動。

第五步：市場營銷策略

一個成功的農業(yè)企業(yè)需要一個有效的市場營銷策略。在年度工作計劃中，要確保制定并實施適合企業(yè)發(fā)展的市場營銷策略。這包括定位目標市場、確定產品定價、制定推廣計劃、建立銷售渠道等。

還應該注重建立與國內外采購商和合作伙伴的合作關系，以提高產品銷售和開拓新的市場機會。

第六步：動態(tài)調整

年度工作計劃需要根據實際情況進行動態(tài)調整。每個工作階段的結束，都要對工作計劃進行評估和審查。根據實際情況的變化，及時對目標、資源分配、種植計劃、病蟲害防治措施和市場營銷策略等進行調整和修正。

一個成功的農業(yè)企業(yè)需要制訂詳細、可執(zhí)行的年度工作計劃。它可以幫助企業(yè)明確目標，合理分配資源，優(yōu)化種植計劃，實施病蟲害防治措施，以及制定有效的市場營銷策略。動態(tài)調整則能確保工作計劃與實際情況相符。一個綜合考慮市場需求、資源優(yōu)化和管理經驗的年度工作計劃將為農業(yè)企業(yè)的發(fā)展提供有力支持。

年度工作計劃如何寫的好 篇6

為貫徹落實中央扶貧開發(fā)工作會議和中央單位定點扶貧工作會議精神，加快推進內蒙古巴林右旗和廣西德?？h脫貧攻堅工作，特制定國家民委20xx年定點扶貧工作計劃。

一、建立健全國家民委定點扶貧工作領導機制。充實完善委定點扶貧工作領導小組，成立由巴特爾主任任組長，羅黎明副主任任副組長，各司局長任成員的領導小組，領導小組辦公室設在經濟發(fā)展司，辦公室主任由經濟發(fā)展司司長兼任，分管副司長任副主任，成員由經濟發(fā)展司和有關司(局)處級同志擔任，負責定點扶貧日常工作。繼續(xù)實行定點扶貧四級民委負責制，充分調動國家、省(區(qū))、市、縣(旗)四級民委的工作積極性，發(fā)揮四級民委的資源優(yōu)勢，合力做好國家民委定點扶貧工作(經濟發(fā)展司)。

二、建立委領導聯系扶貧點制度。每年每個扶貧點由一位委領導負責聯系，加強對扶貧點考察調研，協調解決定點扶貧工作有關重要問題，推動定點扶貧工作年度計劃和幫扶項目的實施，慰問貧困群眾，看望掛職干部，關心了解他們的生活和工作情況，委領導聯系扶貧點每年調換一次。20xx年由羅黎明副主任聯系內蒙古自治區(qū)巴林右旗，李昌平副主任聯系廣西壯族自治區(qū)德保縣。春節(jié)前由委領導帶隊到扶貧點開展扶貧調研，慰問貧困戶和看望掛職干部(經濟發(fā)展司)。

三、保護發(fā)展民族傳統(tǒng)文化。支持扶貧點開展文化交流和舉辦重大文化活動，開展“中華民族一家親”文化衛(wèi)生下基層活動，為扶貧點提供優(yōu)質的民族文化和醫(yī)療公共服務。協助巴林右旗按程序申報“格斯爾文化生態(tài)保護區(qū)”晉升為國家級生態(tài)保護區(qū)。組織巴林右旗烏蘭牧騎赴中國臺灣開展專場演出和文化藝術交流，為扶貧點創(chuàng)造更多的對外演出和宣傳機會，爭取引導國外及港澳臺來訪團組，赴定點扶貧縣(旗)參觀和調研。指導幫助開展少數民族古籍挖掘、整理、保護工作。(文化宣傳司、國際交流司、古籍整理研究室)。

四、開展民族團結進步創(chuàng)建活動。指導巴林右旗索博日嘎鎮(zhèn)、幸福之路蘇木和德保縣龍光鄉(xiāng)欽迷建屯、東凌鎮(zhèn)、那甲鄉(xiāng)、縣民族中學、都安鄉(xiāng)中心學校開展民族團結進步創(chuàng)建活動，培養(yǎng)樹立各級各類示范典型，創(chuàng)新工作載體和形式，促進各民族交往交流交融，營造各民族共居共學共事共樂的良好環(huán)境(監(jiān)督檢查司)。

五、加大教育科技幫扶力度。指導委屬高校在安排本預科招生計劃時向內蒙古、廣西傾斜。指導委屬中央民族大學附屬中學在招生中對巴林右旗、德?？h少數民族學生在同等條件下給予照顧，并在助學金方面給予傾斜幫扶。結合實際，指導委屬高校對扶貧點在人才培訓、專家咨詢、技術服務等方面給予大力支持。繼續(xù)指導兩縣(旗)開展好“建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)”主題教育活動。在“中華大家園”全國關愛各族少年兒童夏令營活動中，對兩縣(旗)給予考慮。開展“科技列車赤峰行”赴巴林右旗活動，為巴林右旗西拉沐淪蘇木達林臺嘎查科技培訓中心捐助科普活動室(教育科技司)。

六、加大資金項目支持，實施精準幫扶。協調內蒙古和廣西自治區(qū)民委加大對扶貧點的投入力度。繼續(xù)幫扶巴林右旗幸福之路蘇木阿里木圖嘎查以及建檔立卡貧困嘎查開展整村推進，提高貧困牧民收入。加大對德?？h都安鄉(xiāng)凌雷村等建檔立卡貧困村的扶持力度，改善貧困村基礎設施條件，扶持發(fā)展特色農產品種植，促進貧困群眾增收脫貧。協調支持巴林右旗查干沐淪蘇木申報少數民族特色小鎮(zhèn)專項建設基金項目儲備工作。加強對兩個扶貧點少數民族特色村寨的保護建設，支持建設德?？h足榮鎮(zhèn)那亮村那雷屯壯族特色村寨。增加定點扶貧工作專項資金，委民族工作經費支持定點扶貧工作專項資金由每縣(旗)100萬元增加到150萬元(經濟發(fā)展司、財務司)。

七、繼續(xù)加強干部蹲點幫扶和培訓。繼續(xù)選派政治素質高、業(yè)務能力強、熱心扶貧工作的優(yōu)秀中青年干部到定點扶貧縣(旗)掛職，安排兩個定點扶貧縣(旗)基層干部各10人參加脫貧攻堅專題研討班。為兩縣(旗)安排依法行政培訓班名額。安排兩縣(旗)民族工作部門同志參加香港工商業(yè)研討班。4月和10月，分別組織青年干部到德保縣和巴林右旗對國家民委派駐干部開展走訪調研活動。為兩縣(旗)安排全國少數民族參觀團名額，幫助扶貧點干部開闊視野，增強扶貧工作創(chuàng)新能力(人事司、辦公廳、政策法規(guī)司、經濟發(fā)展司、機關黨委)。

八、進一步加強調研和宣傳。各有關單位結合各自工作實際，深入開展扶貧點農村牧區(qū)經濟社會發(fā)展調研，特別是加大對制約定點扶貧縣(旗)推進脫貧攻堅和全面建成小康重大問題、經驗總結和政策建議的調查研究工作。指導幫助定點扶貧縣(旗)做好輿情分析和信息報送工作。繼續(xù)加強宣傳，委屬文化事業(yè)單位配合開展有關定點扶貧宣傳工作，為定點扶貧造勢助威(領導小組各成員單位)。

委機關有關部門和直屬各單位要進一步提高對做好定點扶貧工作重要性的認識，強化責任意識，按照職責分工認真抓好落實和督促檢查，加強溝通和協調，聚心合力，推動定點扶貧縣(旗)加快脫貧攻堅步伐，確保如期實現脫貧目標。

年度工作計劃如何寫的好 篇7

地鐵年度工作計劃

隨著城市發(fā)展的不斷壯大和人口的增長，地鐵成為現代城市交通系統(tǒng)中不可或缺的一個重要組成部分。為了提升地鐵運營的質量和效率，為乘客提供更加便捷、舒適的出行體驗，每年地鐵管理部門都會制定一個全面詳細的年度工作計劃。下面，我們就來詳細了解一下這個地鐵年度工作計劃。

1. 安全管理：首要任務是確保乘客的安全。地鐵管理部門將制定各項安全措施，并對所有員工進行相關培訓。計劃中將包括設備和車輛的定期檢查和維護，以確保其運行正常和安全。管理部門還將加強對地鐵站和列車的監(jiān)控，防止不法分子的侵入和惡意行為的發(fā)生。

2. 運營管理：地鐵年度工作計劃中還包括提升運營管理的目標。為了提高地鐵的運行效率，管理部門將研究運行線路的優(yōu)化方案。通過考慮每個站點的乘客流量和運行時間段的變化，制定更合理的列車運行計劃，減少擁堵和延誤的問題。同時，管理部門還將改善站點的設施和服務，以提高乘客的滿意度。

3. 技術創(chuàng)新：地鐵年度工作計劃中將重點推進技術創(chuàng)新。管理部門將積極引進先進的智能系統(tǒng)，包括自動售票機、智能安檢設備和無人駕駛列車等。這些技術的引進將有效地提升地鐵的安全性和運營效率，同時也能增加乘客的便利程度。

4. 環(huán)保措施：作為現代城市交通系統(tǒng)的一部分，地鐵年度工作計劃中還將注重環(huán)境保護。管理部門將采取一系列的環(huán)保措施，包括廢氣治理、節(jié)能減排和垃圾分類等。通過減少排污和減少能源消耗，地鐵將成為城市綠色出行的重要選擇。

5. 乘客服務：最后一個重要方面是提供優(yōu)質的乘客服務。地鐵管理部門將制定乘客候車區(qū)的優(yōu)化方案，改善座椅和候車廣告等設施。管理部門還將加強對乘客意見的收集和反饋，通過建立用戶反饋平臺等手段，積極解決乘客的各種問題。

地鐵年度工作計劃旨在提升地鐵運營的質量和效率，為乘客提供更加便捷、舒適的出行體驗。通過加強安全管理、優(yōu)化運營線路、引進技術創(chuàng)新、注重環(huán)保措施和提供優(yōu)質乘客服務，地鐵將成為現代城市不可或缺的交通工具。這個詳細具體且生動的工作計劃將為地鐵的未來發(fā)展奠定堅實基礎，為城市居民提供更好的出行選擇。

年度工作計劃如何寫的好 篇8

職場年度工作計劃

每年的開始，我們都面臨著一系列的挑戰(zhàn)和機遇。作為職場人士，我們需要制定一個詳細、具體且生動的年度工作計劃，以幫助我們更好地實現個人和職業(yè)目標。本文將詳細介紹一個完整的職場年度工作計劃，包括目標設定、績效評估、提升技能以及平衡工作與生活等方面。

第一部分：目標設定

目標是工作計劃的核心和基礎。我們需要明確自己在職業(yè)發(fā)展方面的目標，并將其細化為具體可衡量的指標。例如，如果我是一位銷售經理，我可以將我的目標設定為增加銷售額10%。在設定目標的過程中，一定要考慮當前的業(yè)務環(huán)境和職位要求，并與上級和團隊成員充分溝通，以確保目標的合理性和可行性。

第二部分：績效評估

為了實現目標，我們需要制定相應的績效評估計劃。這些評估可以是定期的，例如每個季度或每個月，也可以是項目完成后的一次性評估。通過績效評估，我們可以了解自己在工作中的表現，并及時調整行動計劃。同時，績效評估也是提升自己職業(yè)形象和晉升的機會。對于每一次評估，我們需要進行自我評估，并向領導和同事尋求反饋，以全面了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為下一階段的工作做好準備。

第三部分：提升技能

職場競爭日益激烈，提升自身的職業(yè)技能是實現目標的關鍵。我們可以考慮參加相關的培訓和研討會，學習新的技術和知識。同時，積極尋找機會承擔新的項目和職責，以擴展自己的工作能力和經驗。我們還可以主動與同事和行業(yè)內的專家交流，學習他們的經驗和技巧。通過持續(xù)學習和不斷更新自己的知識和技能，我們可以更好地適應職場的變化和挑戰(zhàn)。

第四部分：平衡工作與生活

在制定年度工作計劃時，我們必須記住，工作只是我們生活的一部分。為了保持身心的健康和幸福，我們需要平衡工作和生活。我們可以設定每周或每月的休息時間，并確保在休息時間內放松身心，與家人朋友共度時光，進行體育鍛煉或追求自己的興趣愛好。我們還需要注意工作時間和工作壓力的管理，保持良好的工作習慣和情緒態(tài)度。

一個詳細、具體且生動的職場年度工作計劃可以幫助我們更好地實現個人和職業(yè)目標。我們需要制定明確的目標，并將其細化為可衡量的指標。在實施過程中，我們需要定期進行績效評估，及時調整行動計劃。同時，我們還應該不斷提升自身的職業(yè)技能，增加工作能力和經驗。我們要平衡工作和生活，保持身心的健康和幸福。通過認真制定和執(zhí)行年度工作計劃，我們可以在職場中取得更好的業(yè)績和成就。

年度工作計劃如何寫的好 篇9

供電年度工作計劃

1.

供電年度工作計劃是供電部門每年根據需求和目標制定的工作計劃，旨在確保電力供應的可靠性和穩(wěn)定性，滿足社會經濟發(fā)展的需求。本文將詳細介紹供電年度工作計劃，并具體分析其中的各項任務和目標。

2. 任務概述

供電年度工作計劃的任務主要包括以下幾個方面：

2.1 電網設備維護和改造：供電部門要對現有的電網設備進行定期維護和改造，確保其正常運行和安全可靠。維護工作包括設備巡視、故障處理、絕緣電阻測試等，改造工作包括線路加固、設備升級等。

2.2 新建電網項目規(guī)劃和施工：根據社會經濟發(fā)展的需求，供電部門需要規(guī)劃和實施新的電網項目，以滿足新的用電需求。這包括新建變電站、新建輸電線路等。

2.3 電網負荷管理和調控：供電部門要根據社會經濟發(fā)展的需求，合理安排電網的負荷，以保證供電的穩(wěn)定性和可靠性。這包括負荷預測、負荷調控等工作。

2.4 電網故障處理和應急響應：供電部門需要及時處理各類電網故障，并做好應急響應工作，以最大限度地減少供電中斷對社會經濟的影響。這包括故障排除、備件儲備、故障應急演練等。

3. 目標設定

供電年度工作計劃的目標主要包括以下幾個方面：

3.1 電力供應可靠性達到99.9%以上：供電部門要通過設備維護、故障處理等工作，將電力供應的可靠性提高到99.9%以上，以保證社會經濟的正常運行。

3.2 新建電網項目的規(guī)劃和施工按時完成：供電部門要按照計劃，按時完成新建電網項目的規(guī)劃和施工，以滿足新的用電需求。

3.3 電網負荷管理和調控的準確性達到95%以上：供電部門要通過負荷預測和調控工作，將電網負荷管理的準確性提高到95%以上，以保證供電的穩(wěn)定性和可靠性。

3.4 電網故障處理和應急響應的及時性達到90%以上：供電部門要通過故障處理、備件儲備等工作，將電網故障處理和應急響應的及時性提高到90%以上，以減少供電中斷對社會經濟的影響。

4. 工作計劃

供電年度工作計劃詳細包括以下幾個環(huán)節(jié)：

4.1 定期設備維護和改造計劃：供電部門要制定定期設備維護和改造計劃，明確維護和改造的具體時間和內容，并制定相應的維護和改造方案。

4.2 新建電網項目的規(guī)劃和施工計劃：供電部門要制定新建電網項目的規(guī)劃和施工計劃，明確項目的具體需求和實施進度，并統(tǒng)籌協調各方面的資源。

4.3 負荷管理和調控計劃：供電部門要制定負荷管理和調控計劃，包括負荷預測、負荷平衡和負荷調控等方面的工作，以保證供電的穩(wěn)定性和可靠性。

4.4 故障處理和應急響應計劃：供電部門要制定故障處理和應急響應計劃，包括故障排除、備件儲備、應急演練等方面的工作，以最大限度地減少供電中斷對社會經濟的影響。

5. 總結

供電年度工作計劃是供電部門確保電力供應可靠性和穩(wěn)定性的重要手段，本文詳細介紹了供電年度工作計劃的任務和目標，并具體分析了其中的各項工作計劃。通過合理規(guī)劃和科學執(zhí)行供電年度工作計劃，供電部門能夠更好地滿足社會經濟發(fā)展的需求，為經濟建設和人民生活提供穩(wěn)定可靠的電力保障。

年度工作計劃如何寫的好 篇10

制冷年度工作計劃

制冷技術在現代社會的重要性不言而喻。它應用廣泛，涉及到各個領域，從家庭到商業(yè)到工業(yè)等。為了確保制冷系統(tǒng)的正常運行和性能發(fā)揮，科學制定一份年度工作計劃是非常必要的。本文將詳細闡述一份制冷年度工作計劃的具體內容。

1. 檢修和維護

制冷設備的檢修和維護是制冷年度工作計劃的核心任務之一。設備的正常運行依賴于設備的保養(yǎng)和維護，定期進行設備檢修可以有效預防可能出現的故障。年度工作計劃應包括以下內容：

1.1 定期清潔和更換過濾器

制冷系統(tǒng)中的過濾器能有效捕捉空氣中的灰塵和污染物，保持空氣的清潔和流通暢通。定期清潔和更換過濾器可以防止空氣污染，減少設備故障和運行噪音。

1.2 檢查和修復管道和閥門

制冷系統(tǒng)中的管道和閥門是傳遞和控制冷卻介質流動的重要組成部分。年度工作計劃應包括對管道和閥門進行檢查，如有需要進行修復和更換，以確保系統(tǒng)的正常運行。

1.3 清理蒸發(fā)器和冷凝器

蒸發(fā)器和冷凝器是制冷系統(tǒng)中的兩個重要部件，它們對冷卻劑的循環(huán)起著關鍵作用。定期清理蒸發(fā)器和冷凝器可以保證其散熱效果，提高制冷系統(tǒng)的效率。

2. 性能評估和優(yōu)化

制冷系統(tǒng)的性能評估和優(yōu)化是年度工作計劃中不可忽視的一部分。通過對系統(tǒng)的性能進行評估和優(yōu)化，可以提高制冷系統(tǒng)的工作效率，降低能源消耗。具體內容包括：

2.1 測試制冷系統(tǒng)的溫度和濕度控制

制冷系統(tǒng)的溫度和濕度控制是保持室內環(huán)境舒適的關鍵。年度工作計劃應包括對制冷系統(tǒng)的溫度和濕度控制進行測試，如有需要進行調整和優(yōu)化，以保持室內環(huán)境的穩(wěn)定。

2.2 定期檢查壓縮機和冷卻器效率

壓縮機和冷卻器是制冷系統(tǒng)中的兩個核心部件，它們對制冷效果和能源消耗起著重要作用。年度工作計劃應包括定期檢查壓縮機和冷卻器的工作效率，如有需要進行清理和調整，以提高系統(tǒng)的性能。

2.3 性能數據收集和分析

對制冷系統(tǒng)的性能數據進行收集和分析，可以了解系統(tǒng)的工作狀態(tài)和能源消耗情況。年度工作計劃應包括性能數據的收集和分析，如有需要進行系統(tǒng)的優(yōu)化和改進。

3. 安全管理和培訓

制冷系統(tǒng)的安全管理和員工培訓是年度工作計劃中不可或缺的一部分。制定相應的安全管理措施和進行員工培訓可以保障制冷系統(tǒng)運行的安全可靠。具體內容包括：

3.1 制定安全操作規(guī)程和緊急處理方案

制冷系統(tǒng)的操作中存在一定的安全風險，如泄漏和溢出等。年度工作計劃應包括制定相應的安全操作規(guī)程和緊急處理方案，以應對可能出現的安全事故并減少損失。

3.2 培訓員工的操作和維護知識

制冷系統(tǒng)的操作和維護需要專業(yè)知識和技能。年度工作計劃應包括培訓員工相關的操作和維護知識，提高員工的技能水平，確保他們能夠安全有效地操作和維護制冷系統(tǒng)。

結語

制冷年度工作計劃的具體內容包括設備的檢修和維護、性能評估和優(yōu)化以及安全管理和培訓等。科學制定并貫徹年度工作計劃可以保證制冷系統(tǒng)的正常運行，提高工作效率，降低能源消耗，保障運行的安全可靠。只有不斷優(yōu)化年度工作計劃，才能不斷提高制冷系統(tǒng)的性能和可靠性，滿足社會對制冷技術的需求。

年度工作計劃如何寫的好 篇11

一、指導思想：

本學期我校英語教研組工作以學?？傮w教學工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。

二、主要工作：

結合我校計劃，根據新課程標準精神，我們上學期學習張校長的3135課堂教學模式理論知識，今年按照他的教學模式積極備課，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材。教研組將定期檢查作業(yè)教案。并組織各項活動，努力提高教育教學質量。

（一）發(fā)揮教研職能，推進課程實施。

解決問題的過程中加深對《英語課程標準》的理解和把握，積極用新課程理念指導自己的教育教學實踐活動。

上課、作業(yè)布置、批改與課外活動、教學評價、輔優(yōu)補差的要求與管理，使英語教學工作做到嚴而有序，有章可循。

3、結合課改實踐，組織評課說課活動，要求每位英語老師在活動中作有準備的發(fā)言。

（二）深入課堂研究，提高教學實效。

教學質量提高不是簡單的時間堆砌，而是教學雙方智慧的結晶。本學期教研組深入課堂進行一系列的教學研究活動五步N環(huán)節(jié)。

1、全面落實教學工作，深入貫穿張校長的五步N環(huán)節(jié)課堂教學模式。

集體智慧最大化。本學期，教研組要圍繞一個主題展開五步N環(huán)節(jié)教學法”，具體內容包括：鋪墊導入、自主學習、合作探究、鞏固檢查、總結延伸。

3、繼續(xù)組織好“英語教研活動”。本學期，將繼續(xù)研究微型課題，進行課堂教學的評議；在評議的基礎上進一步完善。

4、定期檢查作業(yè)教案，優(yōu)秀者給予獎勵。

5、分課題研究小組，確立研究課題。進行課題研究。

6、多采用競賽活動，促進學生的健康發(fā)展。提高教育質量。

三、本學期具體教研活動：

（一）第一周：

1、擬定教研計劃。

2、檢查計劃。

教研組長負責。

（二）第二周：

1、檢查開課情況。

2、推門聽課。

xx負責。

（三）第三周。

1、業(yè)務檢查高。

2、教學大獎賽。

xx負責。

（四）第四周。

教學大講賽。

xx負責。

（五）第五周。

舉行成語大會。

xx負責。

（六）第六周。

組織“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動。

xx負責。

（七）第七周。

推門聽課。

xx負責。

（八）第八周。

查看作業(yè)、教案分析作業(yè)的布置和教案。

教研組長負責。

（九）第九周。

青年教師師德演講比賽。

xx負責。

（十）第十周。

召開家長會級家長主題報告會。

xx負責。

（十一）第十一周。

優(yōu)秀作業(yè)展評。

xx負責。

（十二）第十二周。

推門聽課。

xx負責。

（十三）第十三周。

業(yè)務檢查

教研組長負責。

（十四）第十四周。

三至四年級英語書寫比賽。

xx負責。

（十五）第十五周。

五六年級口語比賽。

xx負責。

（十六）第十六周。

迎接小學教學質量抽查。

xx負責。

（十七）第十七周。

評選優(yōu)秀教案。

xx負責。

（十八）第十八周。

1、業(yè)務大檢查。

教師量化考核

xx負責。

（十九）第十九周。

六年級離校課程。

xx負責。

年度工作計劃如何寫的好 篇12

監(jiān)理年度工作計劃

作為一名經驗豐富的監(jiān)理師，我深知在建筑項目中擔任監(jiān)理的重要性。監(jiān)理師負責確保建筑工程的順利進行，質量達標并符合規(guī)范。在多年從業(yè)經驗的基礎上，我將制定一份全面的監(jiān)理年度工作計劃，以提高工作效率并確保項目的成功完成。

一、項目前期準備

1. 了解項目背景：在接手新項目之前，我會充分了解項目的背景信息，包括建設方的要求、項目合同、施工圖紙等。這有助于我更好地理解項目需求，并準備相應的監(jiān)理工作計劃。

2. 審查施工文件：我會仔細審查施工圖紙、相關計劃和文件，確保其符合規(guī)范和法規(guī)要求。如果發(fā)現缺陷或問題，我將及時提出意見，并與相關人員協商解決。

3. 制定監(jiān)理計劃：根據項目需求和合同要求，我將制定一份詳細的監(jiān)理計劃，包括工作內容、工作流程、工作時間表等。這有助于確保我在項目中能夠順利開展監(jiān)督工作。

二、現場監(jiān)理

1. 施工過程監(jiān)督：我將密切監(jiān)督施工過程，確保工程按照設計圖紙和規(guī)范要求進行。我將定期巡視現場，與施工方進行溝通，并參與工序檢查和試驗。

2. 質量控制：我將監(jiān)督并評估工程的質量，確保建筑材料符合要求，施工工藝正確執(zhí)行。我將對臨時設施、基礎施工、結構、裝飾等不同階段進行全面檢查，確保工程質量達到預期。

3. 安全管理：我將牢記安全第一，監(jiān)督施工現場的安全管理措施。我將對施工現場的安全設施、作業(yè)人員的個人防護用品、施工過程的安全操作等進行全面監(jiān)管，確保施工現場的安全。

4. 協調溝通：作為監(jiān)理師，我將積極協調、溝通施工各方之間的利益關系，解決工程中的爭議和問題。我將與建設方、設計方、施工方等相關各方保持密切合作，確保項目進展順利。

三、質量驗收和項目收尾

1. 質量驗收：當工程的整體完成時，我將組織相關方對工程質量進行驗收。我將參與評估工程的質量，對施工過程中存在的問題以及未達到要求的部分提出整改要求，確保工程最終符合設計圖紙和規(guī)范要求。

2. 缺陷整改：如發(fā)現工程質量缺陷，我將與施工方共同制定整改方案，并監(jiān)督施工方按照要求進行整改。我將確保工程缺陷得到及時修復，以保證建筑質量和安全。

3. 項目交接：在工程全部完工之后，我將與建設方進行項目的最終交接。我將提供相關的工程文件、技術資料和報告，確保項目的信息共享和記錄。

4. 監(jiān)理我將對整個項目進行總結和評估。我將分析工程中遇到的問題和挑戰(zhàn)，總結經驗教訓，并提出改進建議。這有助于我的個人成長，并為今后的監(jiān)理工作提供指導。

通過制定細致的監(jiān)理年度工作計劃，我可以在項目中更好地履行監(jiān)理的職責，并與相關各方密切合作，確保工程質量、安全和進度的要求得到滿足。我將根據實際情況和需求，靈活調整工作計劃，并迅速應對可能出現的問題。通過持續(xù)努力和積極工作，我將努力成為一名優(yōu)秀的監(jiān)理師，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

年度工作計劃如何寫的好 篇13

貨場年度工作計劃

一、

貨場作為一個重要的物流節(jié)點，承擔著貨物運輸、倉儲、裝卸等重要任務。為了保持貨場的良好運作狀態(tài)，提高貨物流轉效率，制定一份科學合理的年度工作計劃顯得尤為重要。本文將詳細、具體且生動地描述貨場年度工作計劃的內容，旨在通過合理規(guī)劃和安排，實現貨場的良好運營與發(fā)展。

二、目標和任務

1. 提高貨運效率：以提高貨物流轉效率為目標，貨場將引進先進的物流設備，提高裝卸效率和操作效能。通過引入自動化設備和信息化管理系統(tǒng)，實現貨物的快速、準確處理，縮短裝卸時間，降低物流成本。

2. 優(yōu)化倉儲管理：貨場將采取新的倉儲管理模式，建立倉庫貨物分類和盤點制度，確保貨物儲存有序、物流進出暢達。并在倉儲場地內設置合理的貨物分區(qū)，根據貨物特性和裝卸流程進行合理擺放，降低貨物損耗和錯誤發(fā)貨率。

3. 提升運輸安全：貨場將加強運輸安全管理，制定并嚴格執(zhí)行貨運安全制度。加強對貨物包裝、裝載和運輸過程中的安全控制，確保貨物不受破損和滯留影響，并加強員工安全意識的培養(yǎng)和提高。

4. 加強人員培訓：貨場將加強對員工的培訓和業(yè)務能力提升，提高員工的專業(yè)素質和操作技能。通過開展培訓課程和交流研討會，不斷提高員工的物流操作水平和服務意識，提高貨場整體的運營水平。

5. 資源優(yōu)化配置：貨場將通過合理規(guī)劃貨場地區(qū)布局和設施建設，實現資源的優(yōu)化配置。分析貨物流向和需求，合理劃分貨物儲存和倉庫布局，提高貨物流轉效率和倉儲能力，確保貨物快速到位和信息暢通。

三、具體措施

1. 引進物流設備：貨場將引入先進的裝卸設備和自動化操作系統(tǒng)，提高貨物裝卸效率。同時，采用先進的貨物運輸工具和運輸管理系統(tǒng)，減少裝車時間，提高運輸效率。

2. 優(yōu)化倉儲管理：貨場將建立分類管理制度，將貨物按照類別、尺寸和特性分區(qū)管理和存放。并通過建立ERP系統(tǒng)，實現貨物盤點自動化和信息化，確保貨物數量準確無誤。

3. 完善運輸安全控制：貨場將對貨物的包裝、裝載和運輸過程實施嚴格的質量控制和安全管理制度。加強對車輛的檢查和維護，保證車輛的正常運行，避免因車輛故障導致貨物的滯留和延誤。

4. 培訓員工：貨場將組織定期的培訓課程，提高員工的業(yè)務素質和操作技能。培訓內容包括貨物裝卸操作技巧、運輸安全知識、倉儲管理規(guī)范等，不斷提高員工的綜合素質和服務意識。

5. 資源優(yōu)化配置：貨場將評估貨物流向和需求，合理規(guī)劃貨物儲存和倉儲設施，提高貨物流轉效率和倉儲能力。同時，優(yōu)化貨物儲存布局，減少貨物損耗和錯誤發(fā)貨率。

四、預期成效

通過實施年度工作計劃，貨場預計將獲得以下效果：

1. 提高貨物流轉效率：引進先進的物流設備和信息化管理系統(tǒng)，提高裝卸效率和操作效能，降低物流成本。

2. 優(yōu)化倉儲管理：建立倉庫貨物分類和盤點制度，確保貨物儲存有序、物流進出暢達，減少貨物損耗和錯誤發(fā)貨率。

3. 提升運輸安全：加強運輸安全管理，確保貨物不受破損和滯留影響，并加強員工安全意識的培養(yǎng)和提高。

4. 加強人員培訓：提高員工的專業(yè)素質和操作技能，提高貨場整體的運營水平。

5. 資源優(yōu)化配置：合理規(guī)劃貨場地區(qū)布局和設施建設，提高資源的優(yōu)化配置，提高貨物流轉效率和倉儲能力。

小編認為，貨場年度工作計劃的制定和實施能夠提高貨物流轉效率，優(yōu)化倉儲管理，提升運輸安全，加強人員培訓和資源優(yōu)化配置。通過這些措施和預期成效，貨場將實現良好的運營和發(fā)展，并為客戶提供更加高效的物流服務。

年度工作計劃如何寫的好 篇14

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文，也是 應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。今天為大家準備的是區(qū)域年度工作計劃，希望能滿足大家的閱讀需求。

區(qū)域年度工作計劃

一、區(qū)域門店經營思路

1、20xx年全年完成任務的計劃，任務分解分析。

2、保障完成任務的方式：

1）用服務打動顧客，維護好老顧客。

2）增強導購的銷售技巧：加強培訓，能正確運用到實際銷售中。增加店里的骨干力量。

3）統(tǒng)一思想，緊盯目標任務不放松，勁往一處使。

4）加強外圍宣傳，增加新的客源。

5）優(yōu)化庫存，加強導購的斷貨意識。

6）多了解適時社會團隊活動，抓住時機，挖掘潛在的團購顧客。

7）公司要搞得一些活動我們盡力抓住機會提升銷量。

營銷計劃

五一：隨公司的活動。父情節(jié)、母親節(jié)：節(jié)日當天為父母買褲子的`顧客由百圓褲業(yè)為他父母送出的一份禮品。

2、全年顧客管理

A、VIP顧客管理：

生日送祝福短信；

2）換季時有新品到店首先及時通知；

3）公司有活動及時通知；

很多人用一張卡的顧客分類管理

B、普通顧客管理：盡快讓普通顧客晉升成VIP（經常提醒顧客差多少分就可以晉級了）

C、特體顧客管理：

D、團購顧客管理：

二、培訓

2、全年12次的培訓計劃。

3、區(qū)域四個季度的內訓計劃

4、店內不同崗位的貨品培訓計劃

三、區(qū)域產品庫存管理

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老師年度工作計劃如何寫

為了下一個目標更好的完成，我們需要制定工作計劃了。經常寫工作計劃，可以幫助我們增強語言文字的組織與表達能力。簡單的工作計劃怎么寫？經過收集并整理，幼兒教師教育網編輯為你呈上老師年度工作計劃，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

老師年度工作計劃(篇1)

本學期我將仍然擔任高一年級4個班的生物教學工作，感謝學校對我的信任，在新的學期里，我仍將以較高的工作熱情以及積極的工作態(tài)度投入教學工作中。通過積極參加學校組織的教研活動，多向有豐富經驗的老教師請教，提高自身的業(yè)務水平，認真?zhèn)湔n，認真上課，提高課堂效率，并結合學生的具體情況注重基礎知識的教學以及學生學習習慣的養(yǎng)成，爭取取得較優(yōu)異的成績。

一、教學任務

本學期的教學任務是必修三模塊《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》，內容包括人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)，動物和人體生命活動的調節(jié)，植物的激素調節(jié)，種群和群落，生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性，生態(tài)環(huán)境的保護等方面的內容。本模塊的知識點較多，概念抽象，應用性較強，是生物教學中的重點和難點，教學上通過詳講、精煉來完成本模塊的學習。

二、教學措施

1、首先從宏觀上把握教學的內容，了解章節(jié)內容的地位，使自己的教學思路更加清晰，避免盲目性。

2、上課是關鍵，其中以下幾個環(huán)節(jié)又是重中之重：

⑴備課

①認真鉆研教材，清楚教材的知識結構、重點與難點，掌握知識的邏輯，思路清晰條理，組織課堂語言，能夠運用自如，并適當的進行資料補充。

②根據學生的具體情況，包括學習基礎與學習習慣兩方面，因材施教，對癥下藥，這樣才能最大限度的提高課堂效率，提高學生的學習能力，做到實處，達到效果。

③在進行知識傳授時要講究方法，考慮以怎樣的方式、怎樣的順序、怎樣的邏輯進行教學，也就是教學環(huán)節(jié)的設計要仔細斟酌，最終還是要提高課堂效率。

⑵課堂上的情況組織好課堂教學，提高學生在課堂上的主體地位是本學期的努力重點，盡量做到學生的學為主，自己的教為輔，做好引導工作，真正的讓學生參與到課堂中，成為課堂的主人，要想達到如此效果，在課堂上要做到講練結合，多讓學生去思考，讓學生去發(fā)掘問題，并注意信息的反饋，調動學生的積極性。同時，激發(fā)學生的興趣與情感，使他們產生愉悅的心境，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，營造良好的課堂氣氛。

3、做好課后輔導

在課下多與學生們進行交流，鼓勵學生不懂就問，不要積攢問題，養(yǎng)成良好的學習習慣，利用晚自習以及課間時間，為學生進行解疑，并有針對性的進行課后的輔導，有助于學生課后的復習與鞏固。

4、提高自身的業(yè)務水平

在教學上，要注意向他人取經學習。積極參與聽課、評課，取人之長，補己之短，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平?？傊?，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。

二、狠抓畢業(yè)班教學

教育的地位在新的世紀里不僅得到了鞏固，而且還有了更快的提高。學生的學習也越來越受到家長的重視。所以對畢業(yè)班教學的研究不能弱化。又將實行間斷了二年的單科考試，我們必須花大力氣研究考試的趨勢，并拿出具有針對性的復習措施，把握中考動態(tài)，提高復習效率，爭取在今年的中考中取得好成績。一個優(yōu)秀的教師，不僅要能上好課，而且還要善于進行教學科研。也就是要努力成為學者型的教師。為了促進物理學科的教科研工作，本學期我將進行論文及教案評比上下功夫。教學離不開研究，研究更離不開教學，只有把教學與研究緊密地結合在一起，才能使教研發(fā)揮出最大的效益，才能使我們物理教師騰飛的翅膀。

三、積極參加教研活動

1、教研組活動是搞好學科教學，深化課堂教學改革的保證。也是培養(yǎng)師資的一個重要環(huán)節(jié)。教研組在期初一定要制訂一個學期活動的規(guī)劃。活動要經?；?，要保證至少二星期1次，每次2課時以上。為此我做到不遲到不早退，按時完成任務。

2、要加強理論學習，要領會素質教育的實質和物理教學改革的意義和內涵。特別要加強課堂教學改革方面的理論學習。當然，還要加強物理專業(yè)知識的學習，特別是近代物理的學習。

3、要加強教學實踐探索。提倡集體備課，備教案，更要多備學案，備課要備怎么進行探究、怎樣才能讓學生更多地參與怎樣才能讓學生獲取更多的能力。上課要少講、精講。要啟發(fā)不要灌輸，因為教師的主要任務已不再是向學生灌輸知識，而是要培養(yǎng)各方面的能力。要多讓學生觀察現象、思考問題，多讓學生嘗試自己解決問題。老師之間要相互學習和探索。要多互相聽課。聽了課以后最好當場評課。聽課不評或隔了很長時間以后再評都很差。評課要實事求是，有一說一，有二說二，不要一味說好話。那樣的話，對開課老師沒有什么幫助。要開一些具有探索性、創(chuàng)新意識的課。

老師年度工作計劃(篇2)

英語20xx-20xx年教學工作計劃是以教導處工作計劃為指導，繼續(xù)認真學習新課程標準，接受新的教育教學理念，為學生提供優(yōu)質的教育服務，積極貫徹課改精神，聚焦課堂，關注教學，提倡教學科學、嚴謹、務實。嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度，認真地完成各項教學任務，切實提高課堂教學效率和教學質量。繼續(xù)發(fā)揚教研組團結一致，齊心協力的工作作風，總結經驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使教研組煥發(fā)出新的生機與活力。

一、落實教學常規(guī)，提高教學效益

1、規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到:了解本單元的教學內容及其與前后內容的聯系;確立單元教學目標;合理劃分課時，初步確定每課時的教學內容;分課時備課。分課時備課，要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學策略分析;教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計，以形成個性化的設計方案。

2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現象，力求輕負優(yōu)質，練習設計要注意科學性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。

3、關愛“學困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現，做好后進生的轉化工作，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質量。

4、組織學生開展豐富多彩的課外活動如:英語沙龍系列活動，開設“英語角”、進行英語知識競賽、英語書寫比賽等，認真組織學生做好小學生英語口語交流，通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。規(guī)范書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

二、學習教育理論，轉變教學觀念

1、認真學習《英語課程標準》，深刻領會其精神實質，繼續(xù)學習《小學英語課程教學基本要求》，明確小學階段英語課程的目的。

2 、鼓勵并組織英語教師，加強教學業(yè)務進修，努力提高英語教師的整體素質，特別是英語語言專業(yè)素質，為提高英語教學質量奠定基礎。本學期，我們還是嚴格按照區(qū)教研室的要求，自覺練習《新概念英語》中的文章，以此提高自己的語言素養(yǎng)。本組教師都很年輕，所以我們還要求每位教師學習并熟練掌握電腦技術、多媒體教學和網絡教學手段，并適當地運用到英語教學中來，豐富和改進教學內容和方法，提高教學質量和效果。

三、加強科學研究，形成個人風格。

1、教育沒有科研就沒有生命力。我們以“小學英語課堂教學游戲化”為特色教學。形成自己的教學個性和獨特的教學風格。扎實開展教研組、備課組的活動，提高活動的實效。有效地組織好集體備課、案例剖析、沙龍研討等活動。教研組活動要把重點放在集體備課會上，在集體研討的基礎上結合班級實際進行教學設計，多進行教前的預測和教后的反思，以提高針對性和實效性。在活動時多溝通教學中存在的困惑，作業(yè)中學生出錯較多的地方，嚴格按照學校電子備課的要求，規(guī)范格式，高質量地進行備課，真正使備課成為教師實施課堂教育的平臺。同時配合教導處定期做好落實常規(guī)的檢查、督促工作;通過研討、觀摩、評議等形式促使共同提高。另外，教研組中還要發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，幫助新教師們迅速成長。

2、加強英語特色教學研究，提升學校英語教學品位。上學期，我們組擬定了“小學英語課堂教學游戲化”作為學科特色。在教研組內進行溝通，形成共識。確定教學特色內容和開展方式，形成設想或計劃。本學期我們還是要求寫英語老師工作總結，在平日的英語課堂教學中，能夠彰顯這一教學特色。

3、我們教研組將繼續(xù)組織教師根據自己的教學實踐進行相關的英語課題的研究、學習，鼓勵教師在理論學習和工作實踐的基礎上，積極撰寫教育教學論文，以理論指導實踐，努力使自己成為一名“科研型”、“智慧型”教師。

《英語課程標準》要求“小學英語教學要充分體現學生在學習活動中的主體性，引導學生在學習活動中去探索、發(fā)現，培養(yǎng)探索精神和與人合作的意識、態(tài)度、習慣，通過體驗、實踐、討論、合作、探究等方式發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力”。因此，在小學英語課堂中應提倡合作性教學。合作學習的運用使英語課堂教學體現了教學雙主體。

合作性學習是以學生為主體，運用小組合作的形式組織教學。它的主要形式有：同桌學習(pairouth，drawtwoeyes……每組學生必須互相配合才能完成。而且學生蒙眼畫的畫十分滑稽，課堂氣氛十分活躍。這些游戲活動都是以小組為單位，通過競爭與合作，能有效的誘發(fā)學生的團體精神，使學生有意無意的把群體視為統(tǒng)一體，共同感受成功或失敗。學生能意識到，大家是相互依賴的，只有互相支持，才能實現團體目標和自己的目標。隨著游戲的進行，成員與成員之間的合作關系和默契不斷得到加強，同時也不斷增進團體精神。在爭取勝利的緊張氣氛中，還使一些膽小或不敢說的成員，因合作的需要，不知不覺地調整自己的心態(tài)和行為。

四、開展合作性互助活動，提倡合作精神

學生之間存在著差異，在學習中可以采取“一幫一”結隊活動。這些“小老師”主要幫助英語學習有困難的學生背誦英語單詞，教他們讀對話。通過結隊，學生的英語水平不斷提高。這也是同學之間團結友愛的表現。當今社會，既是競爭時代，又是合作時代。具備協作精神是現代化大生產的必然產生和客觀要求。合作性學習有利于培養(yǎng)學生與他人協作的素質，通過合作性學習，廣泛提高了學生的參與性，不僅激發(fā)了學生的發(fā)散思維，也從小培養(yǎng)了他們的合作意識、競爭意識。在教學中教師應認真鉆研教材，把握運用合作學習的最佳時機，達到理想的教學效果。

老師年度工作計劃(篇3)

一、班級概況：

五（4）班有學生52人，五（5）班有學生51人。4班是這學期剛接手的新班級，而5班是老班級，起點不同，兩個班級之間會存在差異，更擔心的是4班的學生不能在短期時間內適應新的教學方式。而5班大部分學生熱愛學習，積極要求進步，但有部分學生的行為習慣較差，對學習語文缺乏一種熱情，特別在閱讀習作方面。本學期，針對各班學生實際情況，有的放矢地培養(yǎng)學生的學習興趣。

二、教材分析：

教材繼續(xù)按專題組織單元，共八組，依次是：感受自然，祖國在我心中，心靈之歌，珍愛我們的家園，初識魯迅，輕叩詩歌的大門，人與動物，藝術的魅力。

本冊的綜合性學習安排在第二組“祖國在我心中”和第六組“輕叩詩歌的大門”。其中，“輕叩詩歌的大門”這個專題，采用的是任務驅動、活動貫穿始終的編排方式，包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。

除去第六組，共有課文二十八篇，精讀課文、略讀課文各十四篇。這七組教材，每組由“導語”“課例”“口語交際習作”“回顧拓展”四部分組成。課例包括四篇課文，精讀課文兩篇，略讀課文兩篇。精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有連接語。部分課文后面安排了“資料袋”或“閱讀鏈接”。全冊安排“資料袋”三次，安排“閱讀鏈接”兩次。“口語交際習作”依然作為一個獨立的欄目。“回顧拓展”由三個欄目組成，“交流平臺”“日積月累”是固定欄目，另有“展示臺”“成語故事”“課外書屋”“趣味語文”穿插安排，其中，“趣味語文”“成語故事”“課外書屋”各安排了兩次，“展示臺”安排了一次。

三、教學目標

1、識字、寫字教學

本冊教材沒有安排識字，要求會寫120個字。教學中，老師可以就難寫的字、易混淆的字形作重點指導。在強調寫字質量的同時，還可適當要求提高寫字的速度，并養(yǎng)成良好的寫字習慣。及時糾正學生在書寫過程中出現的問題，同時培養(yǎng)學生的書寫興趣和書法愛好。

2、閱讀教學

隨著年級的升高，學生識字量不斷增加，閱讀理解能力不斷提高，而且漸漸具備了在讀中分析、概括、抽象、歸納的能力。閱讀教學要注意在讀懂課文的基礎上教給方法，培養(yǎng)學生自主讀書、習作的能力。

3、口語交際教學

注意激發(fā)興趣，引導互動交流。本冊教材注意從學生生活實際中提煉口語交際話題，有的專題中口語交際提供了多個角度，給定一個話題的，注意拓寬話題范圍。教師要結合本地區(qū)、本校、本班學生的生活實際，選擇交流主題和話題范圍，使學生的交際能夠與生活經驗相結合，有話可講。還要根據每次口語交際的內容，設計不同的教學方案，為學生興致勃勃地參與交際、展開互動交流創(chuàng)造條件。交際目標要明確。教材安排的交際話題類型不一，每堂口語交際課的交際目標也應各有側重。要注意從傾聽、表達、應對等各個方面考慮，提取需要重點訓練的方面，教學時做到心中有數，適時給予點撥、指導。對于辯論、演講等需要專業(yè)技能的口語交際話題，要根據教材安排給予一定指導，但不能拔高要求。有些口語交際與習作合在一起，要注意處理好口語交際和習作指導、講評的關系。總之，在口語交際課上，要科學安排教學內容，有針對性地給予指導，以不斷提高學生的交際水平，培養(yǎng)良好的語言習慣。

4、習作教學

對教材中安排的習作內容，教學中既要注意體現要求，又要注意活用教材。在習作前的指導和習作后的講評中，注意滲透習作要求，落實教學目標。同時，還要結合學生實際，靈活選擇教學內容，安排教學過程。

修改能力是習作能力的一個重要方面，認真修改也是一種良好的作文習慣。講評中要重視修改，幫助學生養(yǎng)成認真修改習作的好習慣。

5、綜合性學習的教學

把握閱讀材料的學習要求。教學中要落實要求，背誦相關詩歌，理解詩歌內容，了解相關知識。有的詩歌后附了注釋、賞析，教學中要把這些內容運用起來，引導自主閱讀、欣賞詩歌，并教給學生了解詩歌大意、體會詩歌情感的方法。

四、教學具體措施：

1、認真?zhèn)湔n。

備好課是上好課的前提，高質量的備課才能生成高效率的課堂，要樹立正確的備課價值觀。在備課方面，要注重對教材的鉆研，切實加強課堂研究，避免上課馬虎，然后搞題海戰(zhàn)術的做法。

2、認真上課。

加強課堂管理，提高教學效率：督促學生形成良好的聽課習慣；教學時以情感人，以飽滿的熱情和教學藝術點燃學生學習情感，形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。

3、要經常聽課、說課。

取長補短，在實踐中反思，在反思中提高，不斷提升自己駕馭課堂的能力，面對突發(fā)狀況的教學機智，以及豐富自己對于新課程、新課改的認識。

4、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

5、在教學中，堅持以讀為主，以講助讀，以各種教輔手段促讀指導學生把書讀好。注重感受領悟、積累、運用，從而提高語文水平。

6、在閱讀教學中引導學生積累、運用范文的語言，學習范文的寫作方法，并能遷移運用到習作中來。

7、要求學生讀好書，好讀書，提高語文素養(yǎng)。

五、教學重、難點：

1、繼續(xù)加強閱讀基本功的訓練。

2、發(fā)現語言規(guī)律，學習表達方法。

3、把握每個單元豐富的人文內涵，把情感、態(tài)度、價值觀的目標落到實處。

4、加強平時練筆的指導。

5、讓學生學寫活動總結。

六、優(yōu)等生的提高措施：

1、對優(yōu)等生的要求要高于班級平均要求

2、針對特別優(yōu)秀的學生，采取特殊手段，使他們各方面的才能能夠更加精進。

3、優(yōu)等生起帶頭、示范作用，在班級的日常管理、課堂中能夠幫助學困生，以使大家能夠共同進步。

4、努力尋找優(yōu)等生各方面的不足，因材施教，加強訓練強度，以求他們能夠在各方面有更好的發(fā)展。

學困生的優(yōu)化措施：

1、針對本班學困生的學習情況，采取“一對一”的幫扶形式，請優(yōu)等生來幫助學困生，達到共同進步的目的。

2、在課堂教學時，教師應對重點內容進行詳細分析，多說幾遍；并在課后對后進生的作業(yè)等問題進行及時的輔導和解答。

3、課堂時間里給予適當的機會，請后進生來發(fā)表自己的看法，教師及其他同學要給予鼓勵，給他們提供交流的時間和場地。

老師年度工作計劃(篇4)

1、制定個人規(guī)劃。工作室成員根據自身實際情況，科學地制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃、年度發(fā)展目標與年度總結，明確自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。

2、強化理論學習。每兩月研讀1本教育專著，每年跟蹤閱讀2份專業(yè)報刊，撰寫讀書筆記進行現場交流或網絡分享。

3、打造研修平臺。通過網站論壇、專用QQ群、專業(yè)博客等網絡平臺學習互動，同時組織校內現場研討。

4、開展專題研修。工作室定期開展研討活動(現場交流與網絡研修交替進行，每月四次，每次一個主題：實踐研討，專題講座，閱讀交流，寫作引領。)

5、進行課改實踐。條件成熟的時候，申報區(qū)級或市級課題開展教育科研。同時結合學?？蒲袑嶋H和班級具體情況，自主進行班級實驗與教學改革。

6、外出觀摩學習。有計劃地安排工作室成員外出培訓、觀摩、考察學習，聘請知名教育專家學者擔任工作室導師，進行指導。

四、日常模式

每月的第一周：專業(yè)閱讀;每月的第二周：專題討論;每月的第三周：寫作指導;每月的第四周：專題講座;多余的一周，作為問題自主交流周。

我們的日常工作就是在教育教學實踐中閱讀、研討、寫作，聽講座。

五、成員義務

工作室成員定期參加研討，單周二晚上7點半-8點半網絡研討，雙周二上午第三節(jié)(或另定時間)現場研討，每次研討保證時間。

工作室成員必須堅持寫作?！皩嶒?、閱讀、寫作、交流”是工作室每個人專業(yè)成長的基本功課，三年內應該有文章發(fā)表計劃和成長為骨干教師的愿望。

工作室成員必須開辟個人教育博客，并在全國自主網、班主任之友論壇或者中國教師報論壇上發(fā)表帖子，抒寫自己在學習與實驗過程中的點點滴滴。

每個人必須向工作室提交成員申請、年度發(fā)展目標和三年規(guī)劃。團隊成員互相鼓勵，共同進步。

老師年度工作計劃(篇5)

一、指導思想

本學期我校英語教研組工作以新課程標準為依據，以提高本校英語教研、教學質量為目標，提高教師的學習意識、服務意識、質量意識、合作意識和教科研能力。開展實效、和諧的教研活動，探究科學有效的課堂教學形式，結合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況，探究自主高效的課堂教學方式，為進一步提高我校的外語教學質量而開展切實有效的教學研討活動。

以“閱讀聯想，對話應用，自主學習，合作探究”的課堂教學理念為指導;以培養(yǎng)學生的語言運用能力和創(chuàng)新精神為重點，以培養(yǎng)學生的未來學習能力為根本，在語言學習基礎上培養(yǎng)學生跨文化意識和借鑒學習先進的意識，不斷深化課堂教學改革。

二、工作目標

1、關注教育教學改革動向，落實英語學科課程標準和科學的教學理念。

2、關注高段學生青春期學情，優(yōu)化師生關系，提高英語教學質量，確保更科學地完成本學期教學任務。

3、加強信息技術與英語學科教學的整合，整理并補充五年級教學資源庫，包括課件、每周一練、單元測試卷及其他測試命題。期待學期末形成一套較完整、規(guī)范的資源庫。

4、年級是一個團隊，我們要齊頭并進。結合五年級各班具體學情，緊抓培優(yōu)補差工作，對于較弱的學生和班級中出現的問題積極商榷，并制定解決方案。

5、鼓勵年輕教師參與并主持各類教學、教研活動，積極指導促進年輕教師的快速成長。

三、工作計劃

1、做發(fā)光的思考者

在教學和教研活動中，我們要做勤于思考的人。思考使人知不足，知不足促人學習。本學期，五年級組將陸續(xù)開展讀書活動，加強理論學習，更新教學理念，不斷接受再教育，做閱讀性教師。理論學習是框架、是方向，在理論基礎扎實的前提下，我們將著重針對閱讀訓練和閱讀技巧進行專項研討。多讀書，多思考，做發(fā)光的思考者

2、做有力的行動者

思考是醞釀，實踐是落實。本學期我們將進一步有序、規(guī)范、高效地組織開展五年級組教研活動。教研活動的主題是：小學高段閱讀能力的訓練及指導。具體安排如下：

(1)進一步明晰英語學科生本課堂模式，落實常規(guī)教學，提高課堂效率，特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導”、“階段測評”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率。

(2)控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改。針對上學期發(fā)現的書寫問題、閱讀問題，制定計劃，有步驟的解決問題。在保證作業(yè)準確度的基礎上，著重要求書寫規(guī)范、美觀;在閱讀訓練中學會多元思維，通過路標詞、關鍵詞的尋找，不斷提高閱讀能力。

(3)珍惜瞬時教研，保證常規(guī)教研。每周二上午第一節(jié)課，為小組教研活動時間，地點在辦公室，活動圍繞本周計劃，活動安排、問題探討、課件資源、試卷命題為主。通過討論交流互評反思，著力打造有效課堂及提高工作效率。

(4)以工作站為平臺，開展公開課、聽、評課活動。本學期五年級教研組將結合校及大組公開課活動進行以“閱讀”為主題的評優(yōu)課互評活動。通過課堂教學的研討活動來促進課堂教學不斷優(yōu)化，同時促進新教師的成長。

(5)文字可以記錄思想，也可以促進思考。本學期我們將開展反思分享活動。對自己的教學不斷反思，才會有不斷的進步。因此根據自己的實際課堂教學情況，提倡多進行教后反思。

(6)做好培優(yōu)補差工作，降低“兩極分化”比例。

老師年度工作計劃(篇6)

根據語文學科的具體得特點，以提高語文教學的質量為目標，在教學中積極的倡導自主、合作、探究的學習方式，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的意識，提高學生的語文素養(yǎng)和文化品味。堅持以學生為本，務實教學，努力提高語文教學質量，培養(yǎng)跨世紀的合格人才。

一、學生基本情況

本人任教初二（1）班語文教學工作。本班有學生45人，男25人，女20人。經過一個學年的學習，我發(fā)現本班的學生在語文學習能力方面參差不齊，整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣，語文基礎明顯薄弱。經過一學年的學習，多數學生的學學習慣漸漸養(yǎng)成，但有部分后進生問題仍很嚴重。特別是閱讀和寫作方面，學生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手，寫作能力也較薄弱，以后教學中有待加強。

　二、年度目標

1、月教學質量檢測年組成績前十名保＂二爭三＂。

2、提高優(yōu)秀率和及格率。

3、使學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣。

4、重點提高學生的閱讀和寫作能力。

三、工作措施

1、鉆研教材，詳寫教案，備好每節(jié)課。加強集體備課，盡量統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧，利用集體的力量。

2、及時寫好教學反思，總結教學過程中的得失。主要從學生角度、從發(fā)展角度、從個性角度思考題，以利于今后的教學工作。

3、多聽課，吸收好的教學經驗，取人之長補己之短。邀請老教師聽課，虛心接受老教師的意見，及時加以改正。

4、精心設計作業(yè)，力求緊扣教材，訓練目標明確，并及時做好檢查、批改等落實工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學生的特點。

5、繼續(xù)加強語文基礎知識的教學工作?；A知識做到逐個過關，每課過關，單元過關。特別是中下游的學生，要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的基礎知識能牢固掌握。

6、設立班級作文角，每次批改完作文后，除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上，供同學交流學習。

7、改進課堂教學方法，提高課堂教學效率。課堂教學內容加強引導學生分析品位文章語言，教授學生分析文章語言的角度和方法，訓練學生的分析、總結能力，培養(yǎng)學生領悟文章中心的能力，提高語文自主學習的能力。

8、養(yǎng)成學生課前預習的習慣。不但老師要備課，學生也要＂備課＂，讓學生做好每節(jié)課的預習工作，培養(yǎng)學生自主學習的能力。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間。

9、重視書寫，規(guī)范書寫。我要求學生利用好中午的練字時間，每天堅持練30字。每周評選寫得最好的幾位同學的作品進行展示。

10、從基礎抓起，加強積累，提高學生寫作水平。寫作是學生學習語文的重要任務，要先從基礎學起，教會學生遣詞造句，積累詞句，并引導學生在日常生活中去留意身邊的事物，發(fā)現良好的素材并積累下來，為寫作打下基礎。堅持閱讀，每天都要做積累，字數不限，有時間百八十個字，時間少二三十個字都可以。每周要有一篇完整的周記，字數六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課，可以互相交流自己的文學積累。

11、充分利用好各種語文報、輔導書，提高學生的閱讀能力。

12、面向全體學生，實行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。

13、開展小組學習競賽，提高學生學習興趣和積極性。

14、教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評，讓學生樹立起學習語文的信心。

本年度中我要充分的鍛煉自己，積極參與教研組活動，虛心向其他老師學習，博采眾長，提高教學水平，我想如果給我足夠的時間我會做的更好。

老師年度工作計劃(篇7)

新學期開始了，為了進一步貫徹實施課程改革，讓學生在輕松的學習氛圍中，掌握所學知識，培養(yǎng)學生獨立思考、分析問題、解決問題的能力，特制定本學期數學教學計劃如下：

一、學生情況分析：

本班共有19名學生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有部分學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣，一部分學生上課紀律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè)。

所以本學期針對這些特點，在數學課要不但上的內容豐富多采，形式多樣，富有吸引力；而且還要培養(yǎng)學生對數學的學習興趣，讓學生身在其中，才能堅定學生學好數學的信心，增強學生的意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

二、教材分析

本冊教材包括下面一些內容：除數是一位數的除法，兩位數乘兩位數，小數的初步認識，位置與方向（一），面積，年、月、日，復式統(tǒng)計表，用數學解決問題，數學廣角和數學實踐活動等。

除數是一位數的除法、兩位數乘兩位數、面積是本冊教材的重點教學內容。

在數與計算方面，這一冊教材安排了除數是一位數的除法、兩位數乘兩位數以及小數的初步認識。這部分乘、除法計算仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能，是進一步學習計算的重要基礎。

從本冊開始引入小數的初步認識，內容比較簡單，此時學生在日常生活中經常遇到或用到有關小數的知識和問題，這部分知識的學習，可以擴大用數學解決實際問題的范圍，提高學生解決問題的能力；同時也使學生初步學會用簡單的小數進行表達和交流，進一步發(fā)展數感，并為進一步系統(tǒng)學習小數及小數四則運算做好鋪墊。

在空間與圖形方面，這一冊教材安排了“位置與方向（一）”和“面積”兩個單元，這是本冊教材的另兩個重點教學內容，為發(fā)展學生的空間觀念提供了豐富的素材。通過這些內容的學習，讓學生初步形成辨認方向、表達與交流物體所在的方向的能力等。通過現實的教學活動，讓學生獲得探究學習的經歷，探索并體會引進統(tǒng)一的面積單位的必要性，認識面積單位，掌握長方形、正方形的面積公式，進一步促進空間觀念的發(fā)展。

在量的計量方面，本冊教材進一步擴大計量知識的范圍，除了面積單位的認識外，還安排了認識較大的時間單位年、月、日及24時計時法。這些內容的教學可以進一步發(fā)展學生的空間觀念和時間觀念，并通實際操作與具體體驗，培養(yǎng)學生估計面積大小和時間長短的意識和能力。

在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了“復式統(tǒng)計表”這一單元。讓學生在認識復式統(tǒng)計表的學習中，初步學會簡單的數據分析，體會數據所包含信息的作用，進一步體會統(tǒng)計在現實生活中的作用。

“數學廣角————搭配（二）”，繼續(xù)引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動學習簡單的事物的排列數和組合數，培養(yǎng)學生觀察、操作及歸納推理的能力，培養(yǎng)他們探索數學問題的興趣和發(fā)現、欣賞數學美的意識。

本冊教學根據學生所學習的數學知識和生活經驗，安排了兩個數學實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受用數學的愉悅，培養(yǎng)學生的數學意識和實踐能力。

三、課標對本冊教材的教學要求

1、會筆算一位數除多位數的除法、兩位數乘兩位數的乘法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。

2、會口算一位數除商是整十、整百、整千的數，整十、整百數乘整十數，兩位數乘整十、整百數（每位乘積不滿十）。

3、初步認識簡單的小數（小數部分不超過兩位），初步知道小數的含義，會讀、寫小數，初步認識小數的大小，會計算一位小數的加減法。

4、認識東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個方向，能夠用給定的一個方向（東、南、西、或北）辨認其余的七個方向并能用這些詞語描述物體所在的方向；會看簡單的路線圖，能描述行走的路線。

5、認識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會并認識面積單位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃），會進行簡單的單位換算；掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計算長方形、正方形的面積，并能估計給定的長方形、正方形的面積。

6、認識時間單位__年__月__日，了解它們之間的關系；知道各月以及全年的天數；知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻。

7、認識簡單的復式統(tǒng)計表，能根據統(tǒng)計圖表中的數據提出并回答簡單的問題，并能夠進行簡單的分析。

8、經歷從實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

9、能找出簡單事物的排列數和組合數，形成發(fā)現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

10、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

11、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

四、突出重點、突破難點的具體措施

1、創(chuàng)設一個自由、開放、安全的學習氛圍，從而拓展學生的思維點擊，學生的創(chuàng)新火花。

2、課堂上引入開放性的例題，使學生在探索中促進發(fā)散和求異思維的發(fā)展。

3、改革課堂教學的空間組織形式，采用問題式教學與小組合作交流等形式來揭示知識的規(guī)律和解決問題的方法，并在問題與合作交流中學會互相幫助，實現學習互補，增強合作意識，提高交流能力。

4、創(chuàng)設問題情景，鼓勵學生大膽質疑。

5、對學有余力的學生鼓勵他們積極參加拓展練習，課堂上準備一些不同層次的練習激發(fā)學習數學的興趣，發(fā)揮他們的潛力。

五、尖子生的培養(yǎng)和學困生的轉化

1、學困生的轉化

本班學困生劉星露、劉雙平、張宇航、喻琦夢，他們口算能力差，解決問題不會分析，面對以上情況，準備采取如下轉化措施：

（1）課上充分調動學困生的學習積極性，多留心觀察他們，提一些有針對性的問題，讓他們回答。

（2）課堂練習中，督促他們認真完成，遇到不明白的地方要大膽問。

（3）采取“一幫一、一對紅”的措施，共同進步，共同發(fā)展。

2、尖子生的培養(yǎng)

（1）課上除完成課堂作業(yè)外，給他們留一些有難度、有深度的問題，進一步拓展他們的思維能力。

（2）發(fā)展他們的智力因素，開發(fā)非智力因素，多舉辦課外活動。

（3）開展爭做小老師活動，每周利用一節(jié)課的時間讓他們展示自己。

六、課時安排

教學內容課時安排備注

（一）位置與方向（5課時）

（二）除數是一位數的除法（13課時）

1、口算除法3課時左右

2、筆算除法9課時左右

整理和復習1課時

（三）復式統(tǒng)計表（2課時）

（四）兩位數乘兩位數（11課時）

1、口算乘法3課時左右

2、筆算乘法7課時左右

整理和復習1課時

（五）面積（8課時）

（六）__年__月__日（6課時）

制作年歷1課時

（七）小數的初步認識（5課時）

（八）數學廣角—搭配（二）（3課時）

我們的校園1課時

（九）總復習4課時

幼師年度工作計劃如何寫

優(yōu)秀的工作計劃要怎樣寫才能寫出來呢？根據單位上級的想法，那么一定要準備好一份工作計劃。做好工作計劃就是把自己的工作問題進行分析，下面，我們?yōu)槟阃扑]幼師年度工作計劃，感謝您的閱讀！

幼師年度工作計劃【篇1】

新學期的開始，對一個已工作兩年的我來說更具有挑戰(zhàn)性自己已經熟悉了幼教的工作，也對孩子們有了一些深層的了解，學了很多的幼教理論知識但卻不能充分運用到實際當中，這也給我?guī)砹怂伎己吞魬?zhàn)，我是否能在原有的2年的基礎上有進一步的提升?是否能形成自己的一套教學方法?這些還需要從反思中得到答案。

2年的工作讓我學到了很多，在園中我堅持參加每項培訓活動，力求比別人學的多?！皩W高為師，身正為范”這既是對教師的要求，也是對教育幼兒的負責，因此我一直都注重做好教師的模范帶頭作用，培養(yǎng)幼兒良好的個人品質，以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。在教學上――我已能順利的帶好一日活動，在每次活動前總是會認真地去準備教具，以多樣的形式貫穿一日活動。就這樣在自身的努力下，教學水平有了提高，也增強了幼兒的學習興趣。在保育工作上，從細小的事情入手，孩子的一個表情，一個動作我都看在眼里，并能引導幼兒獨立的做好自己的事情。班級中，他們總愛和我一起說一說、玩一玩，和他們在一起，我覺得自己快樂了許多，所以總會得到家長的信任，與家長一起幫助孩子成長。

由于自身經驗的不足，有時因操之過急和方言不通，與家長交流時會出現考慮不全面和無法溝通的情況。也因自身性格個性不愛張揚，對于幼兒園分配的任務或是交流的問題，處于思路不寬、無自己獨特的見解的狀態(tài)。

隨著教育改革的廣泛和深入，以及教師專業(yè)化水平的提高，社會對教師的要求也提高了。我們教師就要不斷學習進取，一味的認為教師職業(yè)就是鐵飯碗，不去提升自己就會讓自己變得墮落而缺乏競爭的意識。當前新園舍即將新建和園與園之間的競爭，給我們教師帶來一定的壓力，這也鞭策我們要給自己充電加油，不斷的去學習新的知識。新園舍的建造成功，我園力求往省級示范幼兒園發(fā)展，我也會努力做好自己的工作，提高自己的素質，為幼兒園整體提高貢獻自己的一份力量。

我不是本地人，常年與自己家庭分開，雖然這對我與家長的溝通上有一定的影響但并不會影響到與同事的相處。因為自己對這份工作的喜愛，家里人也很支持我堅持自己的工作，也希望我能在幼教工作上有所成就。

當前隨著新課程改革的不斷推進，幼兒教師專業(yè)的發(fā)展越來越得到重視，盡管教師已經掌握了一定的專業(yè)理論知識與技能，但大量的知識仍然需要通過自身的教學實踐和自我反思獲得，因而教學反思被認為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。”。一個教師如果缺乏對日常教學行為進行反思的意識，是很難成為一名優(yōu)秀教師的，名教授葉瀾曾經說過的一句話：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思有可能成為名師”。在教學實踐中，既會有成功的經驗，也有失敗的教訓，對我來說都是財富。每次課后我都會把這些寶貴的財富及時進行分析、整理，由感性認識上升至理性認識，對照新的教育理念再來指導實踐;通過將零星的教學經驗，不斷加以總結與提煉，逐漸形成自己的教學風格，凸現自己獨特的教育思想。我總結了以下兩點進行反思――

這就是教師在對活動中孩子的行為進行分析以及對提供的材料進行科學的分析。是教師教學過程得與失自我診斷的一種方式，它可以使教師及時根據教與學的情況，對下一階段的教學進行適當的調整，采取有效的教學策略，以便使教學更具有科學性、針對性和實效性。特別是可以隨時發(fā)現教學中的問題，采取積極措施，改進教學。

反思是要求我們批判地考察自己的教學行為及其情景，通過實踐與反思的不斷循環(huán)逐步解決課堂教學環(huán)境的創(chuàng)設，應變能力，關注自己教學行為背后的思想，觀念，提高教學技能，優(yōu)化課堂效果，從而在不斷的反思中獲得進步。

執(zhí)教2個年頭，現在的我正處于練就教學基本功階段，在此期間，已經熟悉了教育教學的各個階段、細節(jié)，了解了中、大班幼兒的年齡特點，也有了與家長溝通的經驗和管理班級的方法。但在教學上還不能很好的把握目標，這方面還需要自己不斷去向有經驗的教師去學習。因為個性要強，當看到同齡人比我好時便會去爭取，力求追上別人。以后的路還有很長，目前我唯一想爭取的就是自己在工作方面的業(yè)績，相信通過自己的努力會有不一樣的答案。

幼師年度工作計劃【篇2】

本學期將有25位孩子與我們共同步入小班的生活，我們班組成的三位老師本著同一個目標，讓每一個孩子健康，愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童，以"尊敬幼兒，尊敬家長，一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作，根據小班的情況制定出以下的個人工作計劃：

環(huán)境創(chuàng)設

隨著教育改革的深入，我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性，這主要包括：為幼兒的探索活動創(chuàng)造寬松的精神“環(huán)境”和為幼兒各項活動創(chuàng)造豐富的物質“環(huán)境”。后者具體在活動材料的準備、區(qū)域的布置、幼兒作品的展示。從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個地方，注重空間的運用，豐富個區(qū)域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料)，幼兒作品表征的手段、方法和展示，增設角色區(qū)，為幼兒多提供真實的活動材料，加強幼兒扮演活動的開展與指導。

教育教學

本學期的教育教學工作主要是主題探究活動，選擇與幼兒發(fā)展和生活經驗緊密結合的教育內容，在文學、音樂、體能等活動方面仍然采用結構教學，選擇適合本班幼兒需要并與本地區(qū)資源、文化相適應的活動，從不同方面共同促進幼兒的全面發(fā)展。教師制定目的性明確的各種檢核表，做到能及時整理和分析觀察記錄。

語言領域：

1、能聽懂普通話

2、愿意安靜地傾聽，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

3、愿意與老師、同伴交流，會使用禮貌用語。

4、能用簡短的語言回答問題，表達自己的要求和想法。

5、喜歡念兒歌、聽故事，在教師引導下，初步理解文學作品的主要內容。

6、愛看圖書，會一頁一頁地翻書，會獨立辨認圖書中的人或物。

社會領域：

1、初步形成良好的自我意識，有自信心、自尊心，提高獨立性及最基本的自我控制與應變能力。

2、了解父母、老師、同伴和周圍的社會成員，逐漸學會同情、關心、幫助他人，有愛周圍人的情感。

3、積極與人交往，掌握互助、合作、分享和謙讓等基本社會技能。

4、逐步適應并喜歡集體生活，產生對集體的關心、喜愛之情。

5、對周圍環(huán)境感興趣，了解環(huán)境的變遷及與人們生活的關系，有初步的保護環(huán)境的責任感。

6、感知多樣的文化，激發(fā)對民族及世界文化的熱愛。

藝術領域：

1、愿意參與集體音樂活動并體驗快樂。

2、喜歡歌曲，初步理解和表現簡單的兒童歌曲的形象、內容和情感;學習用正確的姿勢、自然的聲音歌曲;學習傾聽前奏，整齊地演唱歌曲。

3、喜歡韻律活動，感受樂曲，感知和理解韻律活動內容、情感;能按照音樂節(jié)奏、節(jié)拍自然地、大膽地做簡單的模仿動作和基本動作;體驗隨樂運動和與同伴交流的快樂。

4、認識幾種打擊樂器，熟悉它們的音色，初步掌握基本的演奏方法;在集體中隨熟悉的歌曲或樂曲有節(jié)奏地演奏;看指揮開始和停止演奏，體驗操作樂器的快樂。

5、喜歡傾聽音樂，初步感受形象鮮明單純、結構短小明晰的歌曲或樂曲;感受和理解音樂形象。

衛(wèi)生保健

衛(wèi)生保健工作不僅是要給幼兒一個安全、清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護理、健康的精神環(huán)境，因此這項工作并不是保育員老師個人的工作，而是班級教師共同的工作。

1、保持幼兒活動室、睡室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。

2、按幼兒園的要求進行消毒(玩具、用品等)。

3、加強對幼兒的生活的照顧(喝水、進餐、午睡、大小便增減衣服等)，減少孩子不必要的等待時間，提高幼兒自我服務(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我保護的能力，減少以外傷害。

4、積極開展戶外活動，增強幼兒的體質，預防疾病的發(fā)生。

5、在園保健醫(yī)生的指導下，與保育員老師配合做好預防和減少傳染病、心理保健的工作。

家長工作

1、密切與家長的聯系，樹立全心全意為家長服務的意識，及時將幼兒在園活動內容及發(fā)展情況及時向家長反饋。

2、充分運用家長資源，開展家長助教活動，發(fā)揮家長的特長，使家長參與到教育活動中去。

3、結合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。

4、不定期召開家長座談討論會，與家長共同分享育經驗。

5、對個別特殊的幼兒及時與家長聯系并進行特殊照顧。

自身修煉

教師自身首先應該成為一個終身學習者，不斷地學習，不斷地自我成長，提高自己的專業(yè)化水平，才有可能為兒童一生的長遠發(fā)展打下良好基礎。為實現自我超越和促進個人成長，將偶然性組織學習和單循環(huán)組織學習向雙循環(huán)組織學習過渡：交流互動，反思成長，讀書學習，交流互動。作為建構學習型組織的一分子，團結協作。與時俱進，決不掉隊。內化幼兒園管理理念、園本課程建構理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學習，強化新的教育觀。推動同事之間、師生之間、家園之間的交流與互動。

一、幼兒方面

其主要是培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質。知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務，努力做好力所能及的事情。了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識。親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識。喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。喜歡參加體育活動，增強體質，提高技能。喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現，能主動的參加各項活動。喜歡動手制作。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具大膽想象。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風格，協調而有表情地進行舞蹈游戲，表演角色的特點。能比較完整地、連貫地講述圖片的內容，說話態(tài)度自然、大方。

二、老師方面

略

幼師年度工作計劃【篇3】

一、指導思想：

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二、班級情況分析：

本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質弱，易患病，故上學期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作，家庭環(huán)境較復雜，對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱，自理能力差，個性自私、嬌寵。

但是通過上學年的幼兒園托班生活，大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，許多內向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導方面有所欠缺;幼兒自我服務能力普遍較低，穿衣、系褲、整理床上用品較為困難;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺;戶外游戲活動時間不夠充足，在游戲中，自我保護意識不強，安全意識淡薄;語言能力方面不能夠大膽地表達自己的意思，自信心有所欠缺。

幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心，活動中表現出任性、自私的一面，針對以上情況，本學期我班將重點進行區(qū)域活動的指導，提高幼兒的社會交往能力和語言表達能力;在日常生活中加強安全教育。班內三位老師將齊心協力從薄弱環(huán)節(jié)著手，加強對幼兒的指導和教育。促進幼兒全面和諧健康快樂地成長。

三、班級工作管理目標：

1、幼兒生活管理目標

加強幼兒常規(guī)訓練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生。

加強幼兒生活活動的指導與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。

加強預防疾病的管理，降低幼兒發(fā)病率，提高出勤率。

做好幼兒的日常飲食管理，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。

2、教學管理目標

(1)在健康教育領域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。

(2)在社會教育領域，培養(yǎng)幼兒同情、責任等社會性情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。

(3)在語言教育領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。

(4)在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經驗，鍛煉解決問題的能力。

(5)在藝術教育領域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現、創(chuàng)造的品質。

3、家長工作管理目標

督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯系，及時將幼兒在園活動內容及發(fā)展情況向家長反饋。

樹立全心全意為家長服務的意識，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經驗，供家長借鑒與參考。

利用各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。

與家長簽訂安全責任書，加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

4、教師工作管理目標

明確班內教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質量。

注重與教師之間的溝通，了解班內教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。

注重教師在幼兒心目中的形象，關注教師的言行舉止對幼兒的影響，并作必要的提醒。

協調好教師、家長、幼兒三者之間的關系。

四、具體組織與實施：

1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神，為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。同時，也要將班級的現狀及發(fā)現的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務。

2、協調好班內教師與教師之間的關系，齊心協力搞好班內的各項事務。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。開好一月一次的班務會議，認真做好記錄。根據《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，結合本班幼兒特點，共同制訂班務計劃、學期教學計劃，并組織實施，步步到位，并根據工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結工作。

3、熱愛幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個別差異，做好個別特殊幼兒的教育工作，促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展。學期末認真寫好幼兒學期小評。

4、創(chuàng)設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境)，合理組織好活動，寓教于游戲中。搭班老師互相溝通，取得教育一致性，進班前做好準備，帶班時不擅自離崗，嚴格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。

通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現自身的有利價值，服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設

1、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發(fā)現問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環(huán)境

因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎。

三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng)

1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的.反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發(fā)現問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長，不定期地與家長聯系，共同協商育兒經驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。

新的學期，新的希望，新的起點，在新的學期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃

一、班級情況分析及工作重點

本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標

(一)健康領域

⒈逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。

⒉在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

⒊了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。

⒋愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

(二)語言領域

⒈學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。

⒉學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。

(三)社會領域

⒈愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。

⒉樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。

⒊在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現，學習關心他人。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。

⒋學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

⒌學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學領域

⒈在成人引導下，學習發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作、擺弄。

⒋親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。

(五)藝術領域

⒈在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、教育教學工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作

由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作

(1)開學前做好家園聯系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

(2)學會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡，不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中;

(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶;

(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

⒋深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。

⒌注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現問題、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。

在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作

(1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。

以上是我本學期的個人工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步。

幼師年度工作計劃【篇4】

我們又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇，面對新課程的改革，如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為，又如何付諸于教育實踐中?面對一批接近五周歲的孩子，培養(yǎng)他們的學習、行為、衛(wèi)生習慣顯得至關重要的，現根據本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點，特制定本學期教學計劃。

一、總體思路

今年我將以“三個代表”重要思想為指導，以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指南，堅持科學的發(fā)展觀，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒身體素質、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質。

二、工作目標

本學期我擔任計算、健康兩領域的教學，同時承擔了本班特色課英語的教學。

(一)健康領域

1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。

2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。

3、具備初步的安全保健知識，學習對自己的身體進行適當的保護。

4、積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協調。

(二)科學領域

1、對周圍新奇、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。

2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現象，喜歡探索和提問。

3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。

4、喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。

5、關心周圍環(huán)境、愛護動植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識。

(三)英語學習的目標

1、通過各種各樣的游戲活動，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。

2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。

(四)保育目標

1、配合生活老師做好班級內與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。

2、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習慣，照顧好幼兒的兩餐兩點，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食

(五)常規(guī)教育目標

1、禮貌

先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

三、教學措施

1、開展豐富多采的教育活動，激發(fā)幼兒的學習興趣。

2、結合一日生活進行隨機教育，并要做到持之以恒。

3、根據幼兒的興趣特點，因材施教，多鼓勵表揚，激發(fā)幼兒上進心。

4、尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護幼兒那顆稚嫩的心。

四、家園溝通

1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

總之，在今后的工作中，我將按照計劃嚴格執(zhí)行，把工作落實好，力求取得的教育效果。

幼師年度工作計劃【篇5】

“一年之計在于春”，為了把這一學期的各項工作做好，在期初做一份系統(tǒng)的計劃是必要的。由于本班是學前班，年齡均在5“6歲，且9月份就要上小學，處在這個年齡階段的幼兒，他們在語言、心理、性格、興趣等各個方面還需要良好的教育來啟發(fā)和引導。因此我就本學期的工作制定了個人計劃，具體方案如下：

幼兒園教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣;發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力;因此，幼兒園一切教育活動及其評價，都應以教育目標為導向，密切聯系幼兒的實際發(fā)展水平和生活經驗來確定教育內容、方法和過程。

由于本人任職英文老師，而本班又是學前英文班，固教學重點都放在英語方面，本學期我們繼續(xù)采用《劍橋PLAYWAY TO ENGLISH兒童英語2》主要的特點是寓教于樂，讓孩子在愉快的游戲中習得英語。第二級教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復習在第一級中掌握的知識和技能，而且強調發(fā)展孩子在聽說技能中的語言能力。在教師的正確指導下，學習外語能夠幫助孩子們在學習過程中掌握適當的學習方法，并對他們的認知發(fā)展起著積極的作用。另外，期末還需鼓勵幼兒參加等級考試，因此要為考試打下良好的基礎，爭取取得優(yōu)異的成績。

日常生活常規(guī)教學方面，通過一個學期的觀察，同時針對本班在上學期所存在的問題。我們發(fā)現對幼兒的常規(guī)教育是非常重要的。常規(guī)教學的松緊將是必影響到正常教學質量的好壞。即使課程設計的再好，沒有好的紀律、好的習慣來做鋪墊，一切都會是紙上談兵。從這個學期一開始，我們的重點就是把原來遺留下來的壞習慣慢慢糾正過來。正所謂“無規(guī)不成方圓”，班上老師要齊心協力，達成一致，讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀律，注意班上常規(guī)。老師不僅是在課堂上要對幼兒進行班級紀律的教育，而且更重要的是在日常生活中隨時隨地的進行實地教育。對于個別孩子，老師須耐心的教育，同時還可以與這些家長多進行溝通，讓家長能配合老師做一些有益的工作。爭取讓所有的孩子都成為守紀律的好寶寶。

幼師年度工作計劃【篇6】

　一、指導思想

本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上，以抓常規(guī)教學為基點，以研究園本課程為主、以關注師幼發(fā)展為核心，開展扎實有效的年級組活動，并努力使年級組活動呈現內容、形式、質量、層次上的進一步提升。

二、情況分析

新的學期，新的思路。新的學期，新的希望。中班一學年在園領導的積極指引下，各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動，大家都能積極主動地參加，主人翁精神非常強。

　三、重點工作

1、增強年級組內教師的業(yè)務學習，提高教學質量，不斷學習摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階。

2、鞏固幼兒良好的游戲行為習慣，學會正確解決角色游戲中的困難，并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力。

3、提高安全責任感，安全警鐘長鳴。

四、目標措施

(一)規(guī)范一日活動環(huán)節(jié)，細化大班一日活動組織

1、遵守大班一日生活作息時間表，學會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手，明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導要點，并且做到持之以衡。

2、重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全。

3、認真組織區(qū)角活動，結合主題活動豐富區(qū)角活動的材料，并且根據大班孩子的年齡特點，全面、有序地增添相關材料，加強指導和評價。

(二)提高師幼安全責任，努力做到安全警鐘長鳴

1、“兩教一保”密切配合，把保育工作緊密的與一日教學活動相結合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保教工作規(guī)范。

2、年級組強調安全教育，督促加強教師、幼兒的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

(三)家園聯系密切配合，家長工作細密、精密

1、利用電話、接送等機會與家長多聯系，交換情況，進一步做好上門家訪、約談工作，加強家園聯系、溝通。

2、召開家長會，聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，與孩子一同分享成長的快樂，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

3、充分調動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師提供教育資源，幫助老師實施各項活動。

幼師年度工作計劃【篇7】

一、本月工作重點：

1.組織幼兒認真繪畫，參與園內迎"六一"中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行"六一"體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標：

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

三、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設：

1.布置"彎彎繞繞天地"，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置"我找到的空氣"墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置環(huán)境。

幼師年度工作計劃【篇8】

時光匆匆，轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活，在實習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的，她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關心，責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)__怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生!

快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習生活，實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務。

要求：

一、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。

二、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。

三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務行業(yè)的規(guī)范服務用語和服務忌語的要求。

五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。

六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

七、正確處理指導老師和她人的關系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。

八、服從實習單位領導的工作安排和調動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬。

九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

十、對工作要積極主動、盡全力去做好。

對本次實習要有主動性，要邊干過學;保持好教師形象，要注意總結、注意積累、注意反思。

發(fā)揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今后工作做好準備。

按照學校要求，抱有4心來實習：虛心、有心、耐心、細心。不遲到，不早退;嚴于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。

幼師年度工作計劃【篇9】

為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》，加強幼兒園衛(wèi)生工作的管理，促進幼兒良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成，特制定下列幼兒園工作計劃，以求全面地遵照。下面作工作計劃如下。

一、組織：

幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會，組長由鄭玉琴擔任，副組長由陳玲玲擔任，組員有童愛霞、李小如。

二、職責：

1、鄭玉琴負責領導統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作，負責劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域，抽查衛(wèi)生工作。

2、陳玲玲負責制定全園的XXXX年衛(wèi)生工作計劃并負責布置檢查，督促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結工作。

三、措施：

1、加強思想教育，讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性，知道衛(wèi)生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。

3、做到衛(wèi)生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比，并落實到人。

4、把個人衛(wèi)生列為個人評優(yōu)，班級評優(yōu)，單位評優(yōu)的`重要條件。

5、環(huán)境美化工作選派專人負責，并教育大家愛護幼兒園一草一木，使幼兒園一年四季保持常綠，能見到不同的花開。

6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領導小組。

四、衛(wèi)生制度：

1、從講衛(wèi)生，要求穿戴整潔，不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不隨地吐痰，不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食必須要衛(wèi)生，廚房餐具要每天消毒，炊事人員和醫(yī)務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽，保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

幼師年度工作計劃【篇10】

于我而言是人生的又一次轉折點，因為在08年的7月，我擔任了實驗幼教中心黨支部的副書記、實驗幼教中心實驗幼兒園的園長之職；08年的11月，又有幸成為太倉市首批名師工作室之“陳靜怡工作室”的學員。無論是出于行政工作的需要，還是自身業(yè)務素養(yǎng)的提高，我都會好好珍惜、積極參與名師工作室的每一次活動，因為“名師工作室”的一切經歷都將是我一生值得珍藏的財富。

三年的時間于我而言是既長又短，說它長，是因為在工作室活動啟動時，導師已經制訂了較為詳細的三年活動計劃，如每月閱讀一本好書、寫一篇讀書筆記，如組織外出參觀學習，如每學期一次“斟字酌句”活動，如每學年一次公開觀摩研討等等……總之，在這三年里，每位學員都將在這些豐富的活動中不斷汲取名師的經驗為己所用，從而厚實自己的底蘊；覺得短，是因為在三年的時間里要想有一定數量的'文章發(fā)表，于我個人而言真的感到很困難。但不管怎樣，我都將在分析自身的優(yōu)勢和不足的基礎上好好規(guī)劃這三年的時光。

工作至今已有，20年的歷練讓我從一名幼教新兵成為了一名蘇州市幼教學科帶頭人，從一線教師走上了行政管理的崗位。回首走過的歲月：勤奮、踏實、肯干的做人準則讓我有了好人緣；務實、敬業(yè)、求真的處事風格讓我有了好業(yè)績。在20年的歲月里，同行與領導給了我很多的榮譽：江蘇省幼兒教育先進工作者、蘇州市優(yōu)秀教育工作者、蘇州市幼教學科帶頭人、蘇州市幼教雙十佳。也正因為如此，我需要向更高的目標邁進。但“文章發(fā)表”卻成為制約我發(fā)展的瓶頸，總也無法突破，希望在名師工作室里能有新的進展。

一本好書可以讓人獲益匪淺，在這三年里，我將每月至少讀一本與專業(yè)有關的理論書籍，認真做好讀書摘錄、寫下讀書隨感；還要隨時關注《上海托幼》、《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，了解幼教信息，開闊眼界，指導工作。

幼師年度工作計劃【篇11】

新學期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長、為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質、現將本學期工作計劃如下：

一、提高思想政治素養(yǎng)：

積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德、服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作、工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展、繼續(xù)發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，做好班級工作、

二、加強幼兒保育工作：

這學期有幾個新插班的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園、盡快的適宜新的環(huán)境、

1、在體質上，我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子自己添加衣服，對愛出汗的孩子，應該進行特別護理，同時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝、加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率、真正做到讓家長放心、

2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如：我們抓的喝水習慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好、

3、教育孩子自己的事情自己做、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點、

4、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、知道為集體爭光，不做有損害班級的事情、

5、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢、不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫、

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙、

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物、

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動、

6、安全常識

(1)不玩危險游戲，不去危險地方、

(2)懂得交通安全、

(3)會處理可能遇到的簡單危險、

(4)有自我保護的意識、

7、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣

(2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子、進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈、

(3)安靜就寢、獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪、

(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏、

(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁

三、做好教育教學工作：

根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異，進一步學習領會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，認真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用新課程、根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程、認真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識、同時，以《規(guī)程》與《綱要》為指導，繼續(xù)開展網絡教學、在學習、實踐、總結中不斷完善教學，掌握技能，積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質、在本學期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力：

1、繼續(xù)搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨、

2、教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現和解決問題的能力、

3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當好值日生，做好小主人、

4、注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高、

5、在各科領域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結合作的能力、

四、家長工作方面：

1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持、

2、每兩周認真如實地填寫好家園聯系冊，與家長及時溝通、交流、

3、隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力、

五、個人成長方面:

(1)向富有教學經驗的老師學習，注重榜樣借鑒、內化，提高自己對幼兒的管理和教學能力

(2)努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習、鉆研業(yè)務

(3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能、幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的、練習各種技能技巧，把自己綜合素質提高、

(4)利用空閑時間來學習繪畫手工制作的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內在這幾個方面有所提高、以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長、

如何寫好工作計劃13篇

聽從公司新一季度的工作指示，這個時候我們不妨沉下心來撰寫一份工作計劃。有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動。在寫工作計劃有什么秘訣呢？以下是小編精心收集整理的如何寫好工作計劃13篇,帶給大家。感謝您的參閱。

如何寫好工作計劃【篇1】

1、突出高端產業(yè)引領，推動經濟發(fā)展邁向新常態(tài)。20xx年初啟動“天心煤建”棚改項目，力爭年內完成簽約、騰地工作。完成七里廟路南沿線道路、牛婆塘巷路、砂子塘西路三條民生工程道路建設。全力配合軌道公司做好地鐵3號線xx站和地鐵4號線黃土嶺站、砂子塘站的建設。加快推動中機新里程、建發(fā)中央公園、建發(fā)中央首府、九禧中鐵二十五局商住樓項目。發(fā)揮“特色示范樓宇集聚群”輻射效應，升級商會大廈、神農商務樓、大華寫字樓、中機國際工程技術研發(fā)中心、大鴻裕華公館等樓宇招商引資，著力吸引培育一批稅收貢獻大、品牌形象好、帶動作用強的企業(yè)進駐，著力打造全區(qū)現代服務業(yè)示范版塊。

2、突出社會管理創(chuàng)新，推動街區(qū)運行形成新格局。深入推進城區(qū)街道管理體制改革試點工作，構建以基層黨組織建設為核心，與社會資源、社會組織及社工隊伍良性互動的社區(qū)治理格局，實現“黨建引領網格化、社會治理信息化、工作流程效能化、為民辦事簡便化、惠民服務精細化”改革目標。堅持法治立街、平安建街、群防強街、和諧固街，充分發(fā)揮社會治理的互動作用，保障一方平安和諧。深化智慧城市管理，構建“大城管”格局。拓展智慧健康服務，推動“健康生活館”全面升級，實現“一個自治七個崗”，使廣大居民享受便捷健康服務。持續(xù)發(fā)展社會組織，推動“社區(qū)、社團、社工”三社聯動，推進基層社會保障、公共服務的普惠化、社會化、均等化。強化食品安全監(jiān)管，深入推進國家食品安全城市示范創(chuàng)建。完善“8341”安全工作法，確?！按蟀踩北O(jiān)管體系進一步制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。發(fā)揮空間資源優(yōu)勢，逐步解決社區(qū)服務陣地全面達標難題，打造特色服務陣地，推進社區(qū)全面提質提檔。深化核心價值觀教育，打造主題文化社區(qū)陣地品牌，豐富居民精神文化生活，不斷鞏固文明創(chuàng)建成果。

3、突出自身基礎夯實，推動基層隊伍樹立新形象。深入學習宣傳貫徹精神，確保入腦入心。深入打造“黨建行動”，堅持實施xx黨建“七大行動”，提高黨組織凝聚力、服務力，用一流黨建品牌引領街區(qū)更好更快發(fā)展。從干部隊伍綜合能力提升、結構優(yōu)化、工作作風等方面著手，多措并舉，營造想干事的人有舞臺、能干事的人受尊敬、干成事的人受重用的良好氛圍，打造高素質的干部隊伍。

如何寫好工作計劃【篇2】

遠教接收室是小學辦學的基本條件之一，是學校實施遠教的重要場所，是教學工作的重要組成部分。因此，要搞好的管理工作。

一執(zhí)行學校有關的工作計劃，按照學校教育教學和教材規(guī)定的課程內容，做好遠程教育資源接收、下載、處理和刻錄工作，利用遠程教育資源進行教學，切實保證完成教學任務。并積極創(chuàng)造條件，對教師進行遠教設備和教育教學資源運用的培訓，做到每位教師都能夠熟練瀏覽和使用教育教學資源。

二建立健全管理制度，使用記錄制度，設備保修制度，安全防護制度及開放制度。任何人不得在計算機上安裝與辦公和教學無關的軟件，嚴禁使用未經殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤，以防病毒侵入。

三認真管理好遠教接收室、播放室的全部物資、設備和其他國家財產。定期盤點，及時維修。物資報損報廢要有規(guī)章和處理辦法。

四管理員要具有計算機操作水平，掌握設備的規(guī)格、構造、性能、工作原理，負責做好設備的保管、使用、維修的處理工作。

五不斷總結經驗，開展遠教資源教學研究，改進管理

方法，努力提高遠教接收、播放的工作水平。

六保持接收室、播放室整齊清潔，每天第一節(jié)上課的班級打掃接收室、播放室。教育學生保持良好習慣。采取有效措施，確保人身安全和健康。星期六和星期天、假期對衛(wèi)教接收室、播放室進行巡視，切實保護好國家財物。

七衛(wèi)教接收室、播放室嚴禁無關人員進入，未機經允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項設置；嚴禁刻錄非教學資源。

八認真細致地做好資源接收和資源使用記錄，每個星期一按時接收小學課程資源，星期二接收小學教師發(fā)展，星期三接收小學學習指導。如果出現特殊情況，在星期六補收課程資源。填好相關表冊。

如何寫好工作計劃【篇3】

為了進一步搞好園林綠化養(yǎng)護管理工作，確?；ú輼淠旧L良好，使管轄區(qū)內園林景觀更加整潔、美觀、舒適，為市民提供一個良好的周邊環(huán)境，特制20xx年的工作計劃。

一、總體思路

根據上海市園林綠化管理處制定的《園林綠化養(yǎng)護管理標準（暫行）》（一級養(yǎng)護管理質量標準）和管理制度等文件精神，按照“分工明確、責任到人、加強管理、團結協作”的原則，高標準、高質量、嚴要求，確保圓滿完成上級單位下達的年度各項工作任務。

二、具體任務

（一）生產任務

1、綠地衛(wèi)生保潔

按照綠地衛(wèi)生保潔要求，采取分片管理，責任到人，確保管轄區(qū)域內的綠地、綠化帶內無白色垃圾、磚瓦石塊、枯枝敗葉、污物雜物，清潔衛(wèi)生。

2、雜草清理控制

按照“除早、除小、除凈”的原則，對轄區(qū)內樹木養(yǎng)護穴、綠地、綠化帶雜草進行清理和控制，確保轄區(qū)內花卉苗木生長健壯。

3、花灌木、綠籬整形修剪

根據植物生長習性適時對轄區(qū)內花灌木、綠籬實施整形修剪，確保綠籬生長旺盛，修剪整齊、美觀、合理，達到橫平豎直；花灌木生長旺盛，花大色艷。

4、行道樹抹芽工作

在行道樹旺長期，按照管理處工作安排，適時進行抹芽工作，剪除樹干及基部萌發(fā)的枝條，保持樹形優(yōu)美，骨架勻稱，樹干通直。

5、花卉苗木新植、補植工作

根據上級單位的要求，對轄區(qū)內花卉苗木缺株死株、行道樹缺株在適宜栽植季節(jié)進行新植補植工作，嚴格按照苗木栽植程序操作，確保苗木成活率達100%。

6、病蟲害監(jiān)測及防治

認真做好轄區(qū)內花卉苗木的實時監(jiān)測，對發(fā)現到的病蟲害及時向上級報告，對病蟲害進行科學防治，確保轄區(qū)內花卉苗木基本無病蟲害明顯癥狀，病蟲害能有效控制，無藥害。

7、行道樹冬季修剪根據上級單位工作安排部署，冬季適時對轄區(qū)內行道樹進行冬季修剪，去除下垂枝、病蟲枝、重疊枝、枯死枝等枝條，確保行道樹樹形優(yōu)美，生長健壯。

8、行道樹冬季涂白

對轄區(qū)內行道樹進行涂白，確保行道樹安全越冬，并能有效控制行道樹來年病蟲害的發(fā)生。

9、日常巡查

加強轄區(qū)綠地、綠化帶日常巡查工作，確保轄區(qū)苗木無人為損害，無亂貼亂畫、亂釘亂掛，綠地內無亂堆亂放、亂圈亂占和晾曬物品的現象。

（二）、學習任務

經常性進行思想政治、組織紀律、安全教育和技術業(yè)務學習，提高本隊職工的綜合素質，建設一支能嚴格遵守單位規(guī)章制度，熟悉技術操作和業(yè)務工作，專業(yè)性強、戰(zhàn)斗力強、反應快速的養(yǎng)護隊伍。同時注意培養(yǎng)技術業(yè)務骨干和管理人員，保持隊伍的相對穩(wěn)定，使各項工作步入有計劃、有目的、有步驟的正常狀態(tài)。

（三）、集體活動

積極組織參加單位的各項活動，培養(yǎng)本隊職工愛崗敬業(yè)、熱愛事業(yè)及良好的團隊意識，使每個職工具有“一心、二意、三勤、三比”良好習慣。

（四）、其他工作任務

積極完成單位安排的其他突擊性任務。

三、工作措施及方法

1、落實責任，明確分工。按照公司工作要求，實行“班組長負責制”。內部充分發(fā)揮個人主觀能動性，根據個人特點及特長明確分工。嚴格執(zhí)行公司的“簽到上崗制”，確保出勤率和上崗率。對工作質量進行把關和督促，確保各項工作任務能保質保量按時完成。

2、分片包干，責任到人。對轄區(qū)內的綠地、綠化帶及行道樹的日常管護任務按量進行分片包干，落實工作任務，明確責任。

3、互幫互助，團結協作。大力發(fā)揚互幫互助、團結協作的團隊精神。日常維護工作采取分片包干，分組行動的方式，大項工作采取統(tǒng)一安排，集體參與的方式進行。

四、工作要求

切實做好安全生產。要牢固樹立安全生產意識，工作中，嚴格按照專業(yè)技術操作規(guī)程操作，做好自身安全防護，堅決杜絕安全事故發(fā)生。同時，認真做好辦公室防火、防盜、防煤氣等各項安全工作，保證我隊各項工作和諧發(fā)展。五、養(yǎng)護管理年工作計劃：

一月份：全年中氣溫最低的月份，露地樹木處于休眠狀態(tài)。

1、冬季修剪：全面展開對落葉樹木的整形修剪作業(yè);大小喬木上的枯枝、傷殘枝、病蟲枝及妨礙架空線和建筑物的枝杈進行修剪。

2、樹木綁扎物檢查：及時檢查綁扎情況么，發(fā)現松綁、鉛絲嵌皮、搖樁等情況時立即整改。

3、防治害蟲：冬季是消滅園林害蟲的有利季節(jié)。結合樹下松土翻地來消滅害蟲。

4、綠地養(yǎng)護：綠地、花壇等地要注意挑除大型野草;草坪要及時挑草、切邊;綠地內要注意防凍澆水。

二月份：氣溫較上月有所回升,樹木仍處于休眠狀態(tài)。

1、養(yǎng)護基本與1月份相同。

2、修剪：繼續(xù)對大小喬木的枯枝、病枝進行修剪。月底以前，把各種樹木修剪完。

3、防治害蟲：繼續(xù)以防刺蛾和蚧殼蟲為主。

三月份：氣溫繼續(xù)上升，中旬以后，樹木開始萌芽，下旬有些樹木(如山茶)開花。

1、 補植樹木：春季是植樹的有利時機。土壤解凍后，應立即抓緊時機植樹。植大小喬木前作好規(guī)劃設計，事先挖(刨)好樹坑，要做到隨挖、隨運、隨種、隨澆水。種植灌木時也應做到隨挖、隨運、隨種，并充分澆水，以提高苗木存活率。

2、 春灌：因春季干旱多風，蒸發(fā)量大，為防止春旱，對綠地等應及時澆水。

3、 施肥：土壤解凍后，對植物施用基肥并灌水。

4、 防治病蟲害：本月是防治病蟲害的關鍵時刻。一些苗木出現了煤污病，瓜子黃楊卷葉螟也出現了(采用噴灑殺螟松等農藥進行防治)。防治刺蛾可以繼續(xù)采用挖蛹方法。 四月份：氣溫繼續(xù)上升，樹木均萌芽開花或展葉開始進入生長旺盛期。

1、 繼續(xù)補植苗木：四月上旬應抓緊時間種植萌芽晚的樹木，對冬季死亡的灌木(杜鵑、紅花繼木等)應及時拔除補種，對新種樹木要充分澆水。

2、 灌水：繼續(xù)對養(yǎng)護綠地進行及時的澆水。

3、 施肥：對草坪、灌木結合灌水，追施速效氮肥，或者根據需要進行葉面噴施。

4、 修剪：剪除冬、春季干枯的枝條，可以修剪常綠綠籬。

5、 防治病蟲害：(1)蚧殼蟲在第二次蛻皮后陸續(xù)轉移到樹皮裂縫內、樹洞、樹干基部、墻角等處分泌白色蠟質薄繭化蛹?？梢杂糜仓駫咧銙叱?，然后集中深埋或浸泡?；蛘卟捎脟姙⒚傻绒r藥的方法。(2)天牛開始活動了，可以采用嫁接刀或自制鋼絲挑除幼蟲，但是傷口要做到越小越好。(3)其它病蟲害的防治工作。6、 綠地內養(yǎng)護：注意大型綠地內的雜草及攀援植物的挑除。對草坪也要進行挑草及切邊工作。

五月份：氣溫急驟上升，樹木生長迅速。

1、 澆水：樹木展葉盛期，需水量很大，應適時澆水。

2、 修剪：修剪殘花。行道樹進行第一次的剝芽修剪。

3、 防治病蟲害：繼續(xù)以捕捉天牛為主。刺蛾第一代孵化，但尚未達到危害程度，根據養(yǎng)護區(qū)內的實際情況做出相應措施。由蚧殼蟲、蚜蟲等引起的煤污病也進入了盛發(fā)期(在紫薇、海桐、夾竹桃等上)，在5月中、下旬噴灑10?20倍的松脂合劑及50%三硫磷乳劑1500?20xx倍液以防治病害及殺死蟲害。(其它可用殺蟲素、花保等農藥)

六月份：氣溫逐漸高，進入梅雨季節(jié)

1、 補植苗木：趁梅雨季節(jié)抓緊補植，以提高苗木的成活率。

2、 施肥：結合松土除草、施肥、澆水以達到最好的效果。

3、 修剪：繼續(xù)對行道樹進行剝芽除蘗工作。對綠籬、球類及部分花灌木實施修剪。

4、 排水工作：有大雨天氣時要注意低洼處的排水工作。

5、 防治病蟲害：六月中、下旬刺蛾進入孵化盛期，應及時采取措施，現基本采用50%殺螟松乳劑500?800倍液噴灑。(或用復合bt乳劑進行噴施)繼續(xù)對天牛進行人工捕捉。 七月份：氣溫最高，中旬以后會出現大風大雨情況。

1、排澇：大雨過后要及時排澇。

2、施追肥：在下雨前干施氮肥等速效肥。

3、行道樹：進行防臺剝芽修剪，對與電線有矛盾的樹枝一律修剪，并對樹樁逐個檢查，發(fā)現松垮、不穩(wěn)立即扶正綁緊。事先做好勞力組織、物資材料、工具設備等方面的準備，并隨時派人檢查，發(fā)現險情及時處理。

5、做好樹木防汛防臺前的檢查工作，對松動、傾斜的樹木進行扶正、加固及重新綁扎。 八月份：氣溫高，會出現大風大雨情況。

1、排澇：大雨過后，對低洼積水處要及時排澇。

2、樹木防臺工作：繼續(xù)做好樹木的防臺工作。

3、修剪：除一般樹木夏修外，要對綠籬進行造型修剪。4、中耕除草：雜草生長也旺盛，要及時的除草，并可結合除草進行施肥。

5、防治病蟲害：捕捉天牛為主，注意根部的天牛捕捉。蚜蟲危害、香樟樟巢螟要及時防治。潮濕天氣要注意白病及腐爛病，要及時采取措施。

九月份：氣溫有所下降，迎國慶做好相關工作。

1、修剪：迎接市容工作，行道樹三級分叉以下剝芽。綠籬造型修剪。綠地內除草，草坪切邊，及時清理死樹，做到樹木青枝綠葉，綠地干凈整齊。

2、施肥：對一些生長較弱，枝條不夠充實的樹木，應追施一些磷、鉀肥。

3、防治病蟲害：穿孔病（櫻花、桃、梅等）為發(fā)病高峰，采用500%多菌靈1000倍液防止侵染。天牛開始轉向根部危害，注意根部天牛的捕捉。對楊、柳上的木蠹蛾也要及時防治。做好其它病蟲害的防治工作。

4、節(jié)前做好各類綠化設施的檢查工作。

十月份：氣溫下降，十月下旬進入初冬，樹木開始落葉，陸續(xù)進入休眠期。

1、做好秋季植樹的準備，下旬耐寒樹木一落葉，就可以開始栽植。

2、綠地養(yǎng)護：及時去除死樹，及時澆水。綠地、草坪挑草切邊工作要做好。草花生長不良的要施肥。

3、防治病蟲害：繼續(xù)捕捉根部天牛。香樟樟巢螟也要注意觀察防治。

十一月份：土壤開始夜凍日化，進入隆冬季節(jié)。

1、植樹：繼續(xù)栽植耐寒植物，土壤凍結前完成。

2、翻土：對綠地土壤翻土，暴露準備越冬的害蟲。

3、澆水：對干、板結的土壤澆水，要在封凍前完成。

4、病蟲害防治各種害蟲在下旬準備過冬，防治任務相對較輕。

十二月份：低氣溫，開始冬季養(yǎng)護工作。

1、冬季修剪：對些常綠喬木、灌木進行修剪。

2、消滅越冬病蟲害。

3、做好明年調整工作準備：待落葉植物落葉以后，對養(yǎng)護區(qū)進行觀察，繪制要調整的方位。

如何寫好工作計劃【篇4】

一、專題攝影的定義

圍繞一個主題展開拍攝，采用多幅圖片與文字結合，通過攝影的形式講訴一個劇情。這個主題可以是一個想法，一種觀念，一個人物，一個事件，一個地點等等，范圍十分寬泛，形式也很自由。但最重要的是圖片通過某種形式組合，呈現在讀者面前，任何一張照片都不再是單一的，它與其他照片和文字一起，構成一個整體。

二、專題攝影的特點

1、專題攝影由一組圖片組成，必須有明確的主題，所有的照片以這個主題為中心連接起來并拓展開來。這種形式比單張的圖片表現主題更加深入，并且具有時間和空間的延續(xù)性。

2、照片應該按照一定的邏輯關系結構起來，這種邏輯關系可以是按照時間，空間或者是事件，可以是縱向也可以是橫向，但必須存在這樣一種邏輯上的聯系使一組照片形成一個整體。

3、專題攝影是圖片與文字結合起來闡述一種劇情和故事的表現形式。

4、專題攝影的展現更大取決于時間節(jié)點的人和物以及環(huán)境的變異和狀況。

三、專題攝影的拍攝計劃

專題攝影的拍攝是一個系統(tǒng)工程，與單幅照片的拍攝不同，要從一個整體上考慮。下面就專題攝影拍攝中容易出現的問題，以及如何應對，對專題攝影的拍攝進行進一步交流。

1、題材選定人物或者環(huán)境以及物體

2、切入點的問題包括時間和地點。

3、尋找適合的專題內容結構方式（比如湘西留守兒童和學校以及家庭的整合）。

4、以主題為中心展開對單個或者整個群體的.專項拍攝。

5、文字說明是必不可少的內容。攝影絕對不是萬能的，同時，圖文結合已經被證明是最佳的專題拍攝方式。許多攝影師同時也是才華橫溢的文字好手，也許因為攝影本身就蘊藏著詩性，攝影與史料、與詩歌、與散文小說的結合越來越多見。文字不可喧賓奪主，它要與圖片的內在氣質保持一致，同時，補充圖片難以呈現的內容，為完美拍攝提供確實可信的信息和背景。

6、場景的勘察和記錄一個好的場景的節(jié)點變遷能夠給圖片專題渲染性極強，而我們記錄下或者和人物結合，更能生動真實的挑戰(zhàn)人們的情緒。

7、拍攝：拍攝專題其實并沒有多少好講的，因為這其中并不存在天大的竅門，只是不妨盡量勤奮地多拍，因為機不可失，失不再來。同時，和你所拍攝的一切保持適宜的距離。這個距離一方面是出于尊重，另一方面是讓你在可以控制局面的時候拍到想要的東西。大多數拍攝過程都會有曲折，很可能還伴隨著苦悶。這個時候，有一句話或許有用：上帝之所以讓不幸降臨于你，是給你另一個證明他存在的機會。所以，毅力和耐心是必要的，這兩個字眼說起來很容易，做到很難，但是，真正的攝影必然伴隨著精神上的折磨和提升，首先要接受這一點，爾后慢慢地度過。從來沒有一個偉大的作品是在眾星拱月下一路喝彩聲中完成的。

8、特征拍攝一定要掌握好專題的人物或者環(huán)境以及物體的出彩點，舉例：比如人物他的個性和生活習慣和環(huán)境以及身體經過時間的洗刷細節(jié)上的變換。

四、后期編輯：

后期包括兩部分

1、圖片內容文字這是非常重要的一個環(huán)節(jié)，同時也是，我們做得很薄弱的一個環(huán)節(jié)。編輯應當充分地了解專題最后的呈現是出于何種目的，并且對如何實現這個目標有非常清晰而具體的想法，否則，照片本身的光彩很可能因為失當的編輯而大打折扣。同時，好的文字編輯毫無疑問能夠彌補照片的某些先天不足。最重要的是：選擇照片的時候，要盡量地嚴苛，和拍攝時不妨多拍相反和多角度，不妨少選——果斷地去掉那些干擾性的照片，哪怕它們看起來很不壞。攝影是減法（聽唐哥也說過），雖然我們身處的時代是一個不斷進步創(chuàng)新的時代，但是，懂得舍棄，才是真正的自信。文字編輯不應當只懂得照片，必須知曉許多照片以外的東西，能夠站在一個高度來看這些擺在眼前的照片，而不是將自己陷進去。

2、圖片編輯圖片的后期調試個人認為主題明了簡單不儉約能夠把拍攝節(jié)點的前后對比深刻的體現出來。

五、待選主題：

鳳凰黎明小學

如何寫好工作計劃【篇5】

一、指導思想：

深入貫徹課改精神，為提高學生的文化底蘊和審美修養(yǎng)，讓校園回歸到閱讀的本真，親近書籍，閱讀讀經典，本級組以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學習氛圍，全面提高教育質量，創(chuàng)建內涵豐富文明的“學習型”書香校園。

二、活動目標：

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生的綜合素質。

3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

4、通過活動，使學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動對象：

一年級二班學生

四、活動形式：

由于一年級學生的識字量有限，根據這一特點，我們把《安徒生童話》作為我們班師生的共同讀書書目，并在每周的閱讀課上共同閱讀。其他書目：《昆蟲記》、《成語故事》、兒歌、古詩、短篇童話等。

五、活動措施：

1、完善班級圖書角

（1）認真管理“班級圖書角”。學生每人至少帶一本圖書，讓學生能走進教室就讀書，并選出圖書管理員，認真管理，制定借閱制度。

（2）鼓勵學生好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友。

2、利用每節(jié)語文課的一兩分鐘時間，讓學生背誦古詩，背誦一段優(yōu)美的段落。讓學生充分利用中午時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。

3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經典讀物，也可以背一首新學的古詩或詩歌。

4、每班三人或四人為一組，開展交換閱讀，組長負責督促，及時向老師匯報讀書情況。

5、指導做好讀書筆記，每生設《我的采蜜本》，每天記4個好詞。

6、開展“我和父母共讀書”活動。培養(yǎng)良好的讀書習慣，堅持每天在家半小時閱讀，自由讀，親子共讀，并作好記錄（每生發(fā)一張讀書登記表），每天家長簽名。

7、評比“讀書好兒童”

⑴ 每周能完成老師布置的讀書或背書任務的，獎勵一朵"小紅花"。

⑵ 自己在家讀的書完成2本以上的（需有家長的簽字），可以評為班級“讀書好兒童”。

讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚。為了進一步地營造濃厚校園的讀書氛圍，鼓勵讓學生以書為友，從小培養(yǎng)學生愛讀書的良好習慣，更加進一步地提高學生讀書的熱情。我們班級結合學校開展的“書香伴我行”活動，將有序地組織學生開展讀書活動，讓書成為學生的共同的好朋友，努力提高學生的審美情趣和人文底蘊。具體實施方案如下：

一、活動主題：書香伴我行

二、活動目的：營造良好的讀書氛圍，激發(fā)學生閱讀課外書的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學生良好閱讀習慣，提高學生閱讀的水平和學生的審美情趣，促進全面的發(fā)展。

三、活動內容：熟讀背誦《小學生必背古詩70首》中的20首古詩，每學期另加15篇（段）從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。學校推薦的以及自己喜歡的課外讀物。

四、活動口號：我讀書，我快樂

五、活動階段：

（一）宣傳發(fā)動，制定計劃

1、每位學生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。

（二）實施行動

1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學生來校帶課外書）。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

2、開展交流活動。例如，學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。老師和學生一起共讀一本書，談談讀書心得。

3、老師做好導讀工作，引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵學生多寫讀后感日記。同時，把讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里，供大家欣賞。

4、運用教材進行拓展閱讀，從教材擴展延伸。在用好教材以外，安排一些相關的讀物。

5、利用黑板報等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、讀書交流等活動，培養(yǎng)學生讀書的興趣。

如何寫好工作計劃【篇6】

（一）總體思路：以農業(yè)產業(yè)化為切入點，立足農業(yè)發(fā)展條件和資源優(yōu)勢，強化農業(yè)基礎地位，增加糧食種植面積，發(fā)展高效經濟作物；以畜牧水產業(yè)為龍頭紐帶，重點實施“乳業(yè)興區(qū)”戰(zhàn)略，堅持一個龍頭帶兩個產業(yè)，即以乳業(yè)公司為龍頭，帶動奶牛業(yè)和飼草業(yè)，形成產業(yè)鏈接，優(yōu)化產業(yè)鏈條，全面實施科教興農和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，加快產業(yè)化建設步伐，促進傳統(tǒng)農業(yè)向現代農業(yè)的轉變，構筑現代化農業(yè)基本框架。

(二)重點工作

1. 整合資源優(yōu)勢， 把握市場需求，調整優(yōu)化布局，大力發(fā)展區(qū)域特色農業(yè)。今后將本著“因地制宜、依托優(yōu)勢、突出特色、重點發(fā)展”的原則，按照農業(yè)現代化模式，強力推進市場取向的農業(yè)內部結構戰(zhàn)略性調整，培植農業(yè)產業(yè)新優(yōu)勢。依據農業(yè)發(fā)展趨勢，在大農業(yè)內部，種植業(yè)正確處理好糧經比例關系，林果改造和精品加工的關系，加強畜禽防疫體系建設，使農業(yè)健康有序的發(fā)展。

（1）調整種植業(yè)結構，不斷優(yōu)化作物布局

針對我區(qū)水資源嚴重不足現狀，按照市場發(fā)展規(guī)律，20xx年糧食種植面積增加到3000畝，棉花種植面積減少到6.5萬畝，適度開發(fā)牧草種植0.5萬畝，使農業(yè)結構向高效化、優(yōu)質化方向發(fā)展。

（2）調整產業(yè)結構，大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。依托我場龍頭企業(yè)——000乳業(yè)有限公司，采取優(yōu)惠政策，積極扶持職工發(fā)展奶牛業(yè)，20xx年力爭新增奶牛500頭，奶牛存欄達到5000頭。

（3）穩(wěn)步發(fā)展南美白對蝦養(yǎng)殖，在20xx年-20xx年連續(xù)三年成功養(yǎng)殖的基礎上，20xx年養(yǎng)殖面積穩(wěn)定在6000畝，重點向精深、精細方向發(fā)展，實行標準化養(yǎng)殖，提升其質量和檔次，提高養(yǎng)殖業(yè)收益。

（4）調整品種結構，提升農產品質量

以優(yōu)質為前提，提高優(yōu)良品種普及率。在種植業(yè)重點推廣優(yōu)質、高產、抗病性強的新品種，如棉花重點推廣DP99B、冀668、中棉45、邯333，西瓜推廣豐收號系列、豐樂系列品種。林果業(yè)重點推廣水晶富士、愛宕梨、溫室甜桃，美國紅提、克倫生無核鮮食葡萄，畜牧水產養(yǎng)殖業(yè)重點是荷斯坦奶牛、三元雜交瘦肉型豬、南美白對蝦、湘云鯽等，良種覆蓋率達到98%以上。

（5）穩(wěn)步發(fā)展優(yōu)質果品業(yè)

隨著我國加入WTO，優(yōu)質果品已顯現出越來越廣闊的市場前景，20xx年將加快名優(yōu)果品引進、推廣步伐，加大老果園的改造力度，重點發(fā)展優(yōu)質果品，增加果品科技含量，加快果品銷售網絡建設，實施品牌戰(zhàn)略，以更大的優(yōu)勢占領京津市場。

2. 在農產品生產基礎上重點發(fā)展加工業(yè)，實現產業(yè)化。

目前，由于加工轉化不足，有的瓜果蔬菜以及魚蝦等大量鮮活農產品集中上市后造成供過于求、價格暴跌。因此，當前農業(yè)經濟結構調整已不是單純的生產過程和品種的調整，而是要在提高農業(yè)綜合生產能力的基礎上，大力發(fā)展農產品加工業(yè)和二、三產業(yè)。當前和今后一個時期，發(fā)展農產品加工業(yè)要緊緊圍繞農業(yè)經濟戰(zhàn)略性結構調整，以市場為導向，因地制宜，合理布局，加快農產品加工原料生產基地化，農產品及其加工制成品優(yōu)質化，產加銷經營一體化。依靠科技進步提高農產品綜合生產能力，實現由初級加工向高附加值的精深加工為主轉變，由資源消耗型向資源節(jié)約型轉變，促進農業(yè)產業(yè)化和現代化。

3.發(fā)展“三精農業(yè)”，實現農業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。

首先從花卉、蔬菜、食用菌、葡萄和南美白對蝦入手，發(fā)展精細種植，大力發(fā)展優(yōu)質、專用、特色和無公害農產品，全面提高農產品的質量和效益。其次發(fā)展精品種養(yǎng)業(yè)，不斷在品種、種養(yǎng)方式、產品安全上下功夫，達到種養(yǎng)業(yè)的最大效益。第三，發(fā)展精深加工業(yè)，農業(yè)經濟戰(zhàn)略性調整的核心是突出工業(yè)和龍頭拉動。依托基地，圍繞市場，培育龍頭，帶領農民致富翻番奔小康。

4.繼續(xù)實施“龍企富民”工程。

今后工作重點由乳品、養(yǎng)殖、加工企業(yè)，向飼料飼草、奶牛繁養(yǎng)、生產營銷、科技創(chuàng)新以及社會服務整個產業(yè)鏈條的運營轉變，形成覆蓋面寬、帶動面廣的整體效應。

5.進一步加強對外合作，引進高新技術和加工產業(yè)項目

20xx年將繼續(xù)加大與大專院校、科研部門或高新技術企業(yè)合作、合資力度，堅持“引進來”“走出去”，加強與大公司、大集團的合作，鼓勵和支持有資金實力的出口創(chuàng)匯型企業(yè)來我場投資，實現雙向聯合。

如何寫好工作計劃【篇7】

為全面提升我市農民科技文化水平，培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術、會經營的農村實用人才，促進農業(yè)和農村經濟快速發(fā)展，根據市委、市政府總體工作部署，制定本計劃。

一、指導思想

以人才興農、科技富農、產業(yè)強農為宗旨，逐步建立起科學化、制度化、網絡化的農民培訓管理服務體系，面向農村和產業(yè)一線，以職業(yè)技能、專項技術和創(chuàng)業(yè)能力培訓為重點，加快建設一支結構合理、素質優(yōu)良、創(chuàng)新力強、帶動作用明顯的農村實用人才隊伍。

二、培訓重點

(一)圍繞有勞動能力和在二、三產業(yè)有就業(yè)要求、外出打工以及創(chuàng)業(yè)愿望的農村勞動力，開展職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力培訓。

1、職業(yè)技能培訓。采取理論學習、實際操作和生產實踐相結合的方式，有針對性地在農閑時間組織開展培訓。年內計劃培訓1000人，培訓合格后，可取得相應的職業(yè)資格證書。

2、創(chuàng)業(yè)培訓。主要包括創(chuàng)業(yè)意識培訓、創(chuàng)業(yè)能力培訓和創(chuàng)業(yè)服務。對有創(chuàng)業(yè)意向的將提供后續(xù)跟蹤扶持服務，包括政策咨詢、開辦指導、專家服務、小額擔保貸款等創(chuàng)業(yè)服務內容，年內計劃培訓500人。

責任單位：人社局

(二)圍繞農業(yè)社會化服務人員、農民專業(yè)合作社、農村基層干部及廣大農民，開展農業(yè)生產技術、專項技能和創(chuàng)業(yè)帶頭人技能培訓。

3、農業(yè)社會化服務人員專項技能培訓。依托農村勞動力轉移陽光工程培訓和職業(yè)技能培訓等項目，利用農閑季節(jié)，對農業(yè)生產服務人員、農村社會管理人員和農技服務人員開展專項技能培訓，年內計劃培訓20xx人。

4、農村創(chuàng)業(yè)帶頭人培訓。依托省內重點農業(yè)院校和我市職業(yè)技能培訓機構，于3-4月及10-12月，對全市中小型農產品加工企業(yè)負責人和農民專業(yè)合作社負責人開展創(chuàng)業(yè)技巧和相關專業(yè)技術知識培訓，年內計劃培訓500人。

5、新型農民科技培訓。依托上級新型農民科技培訓工程，在全市范圍內遴選200名農民輔導員，開展果樹、花生等農業(yè)技術專題培訓，采取梯級培訓形式，每名輔導員帶動20個示范戶，輻射帶動農戶4000戶。

6、農村經管會計人員培訓。利用春冬農閑時節(jié)，舉辦農村會計、專業(yè)合作社會計人員培訓班6期，計劃培訓700人左右。舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)經管人員培訓班，開展土地承包、土地流轉、農村財務管理等農業(yè)政策方面的專題培訓，計劃培訓70人左右。

7、現代果業(yè)專家大院培訓。聘請上級科研院所果樹專家對果品企業(yè)、果品專業(yè)合作社和廣大果農進行技術講座和現場培訓，計劃在3—4月、6月、9—10月，舉辦培訓班15期，培訓3000人。同時編寫《果樹技術指南》12期，無償發(fā)放技術材料12萬份。

8、農業(yè)專家視頻網絡及現場培訓。利用市農業(yè)信息服務中心網絡視頻互動平臺，每月5、15、25日定期開展專家講座，通過全市農村遠程教育站點，全年計劃網上培訓農民1萬人次以上。對果、茶、花生及小麥等農技人員開展實地培訓，培訓鎮(zhèn)級農技人員80人、農民示范戶800戶。

責任單位：農業(yè)局

(三)圍繞林農、基層技術骨干和林區(qū)周邊村、鎮(zhèn)村撲火預備隊人員，開展林業(yè)生產技術、新品種推介和森林防火撲救專題培訓。

9、林業(yè)生產技術培訓。3、5月份，組織林業(yè)科技人員在相關鎮(zhèn)(街)開展干雜果品種選良、修剪、病蟲害防治等方面培訓，舉辦培訓班3期，培訓基層技術骨干200人以上。

10、林木種苗繁育座談推介會。4月份，組織林業(yè)專業(yè)技術人員、奧孚苗木技術人員，在苗木生產大鎮(zhèn)，圍繞苗木市場行情、新品種推介、栽植管理等，舉辦2場座談推介會。

11、森林防火培訓。在森林防火期來臨前，組織森林消防專業(yè)技術人員，對重點林區(qū)周邊村、鎮(zhèn)村撲火預備隊員進行森林防火撲救專題培訓。

責任單位：林業(yè)局

(四)圍繞漁船船東、職務船員、普通船員及漁業(yè)公司管理人員，開展職業(yè)及安全生產知識培訓。

12、漁船船東職務船員安全知識培訓。6月份左右，在沿海鎮(zhèn)(街)對榮成籍漁船船東、職務船員及各漁業(yè)公司分管安全負責人開展培訓，計劃舉辦培訓班11期，培訓6000人左右。

13、漁船五等職務及普通船員培訓。在休漁期對船長、輪機長、機駕長及普通船員開展?jié)O船航行技能、科學裝載知識、涉海涉漁涉朝韓水域作業(yè)等方面的作業(yè)知識培訓。計劃舉辦培訓班26期，培訓9000人左右。

責任單位：海洋與漁業(yè)局

(五)圍繞基層畜牧獸醫(yī)技術人員、村級動物防疫員、規(guī)模示范場技術人員、飼料及獸藥經營人員，開展動物疫病防控、畜牧業(yè)法規(guī)政策和新技術新品種推廣培訓。

14、春秋重大動物疫病防控培訓。3、9月份對部分村級動物防疫員進行重大動物疫病強制免疫注射技術操作技能培訓，強化動物疫病防控和疾病治療，計劃培訓120人左右。

15、畜禽品種改良培訓。5、8月份，組織我市授精站技術人員、技術推廣項目示范場技術人員，進行奶牛品種改良授精技術講座，計劃培訓30人左右。

16、畜牧業(yè)法律與法規(guī)培訓。11月份，組織飼料及獸藥經營單位負責人、檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員、規(guī)模養(yǎng)殖場開展畜牧業(yè)法規(guī)和畜產品質量安全知識培訓，計劃培訓60人左右。

責任單位：畜牧獸醫(yī)局

(六)圍繞農機操作員、農機維修員及廣大農民開展秸稈還田、保護性耕作技術推廣和農業(yè)操作技能等培訓。

17、耕作新技術培訓。在農耕季節(jié)，選擇部分鎮(zhèn)街舉辦農機深松整地、秸稈還田、經濟作物機械化、保護性耕作技術推廣等現場演示操作培訓，計劃培訓800人次以上。

18、農機陽光培訓。爭取上級農機陽光培訓名額200個以上，利用冬閑季節(jié)，開展農業(yè)機械基礎知識、農業(yè)機械化法律法規(guī)、農業(yè)機械安全生產知識和農業(yè)機械田間作業(yè)技術規(guī)范等培訓。

19、農機手操作技能培訓。利用農機購置補貼機具發(fā)放之機，邀請廠家技術人員現場講解農業(yè)機械安裝、調試及維護常識，提高新購機農民的操作使用水平和對農機化新技術的接受能力，計劃培訓1000人次以上。

責任單位：農機局

(七)圍繞農村婦女，開展巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)和轉移就業(yè)相關培訓。

20、農村婦女巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動。利用愛心職校，開展巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動培訓班，開展果樹管理、家庭服務員等培訓，年內計劃培訓婦女20xx人左右，幫助100名婦女自主創(chuàng)業(yè)，帶動20xx名婦女就業(yè)。

21、農村婦女轉移就業(yè)行動。推辦鄉(xiāng)下車間，協調勞動密集型企業(yè)到農村開辦車間或分廠，帶動農村婦女轉移就業(yè)，年內計劃新增鄉(xiāng)下車間4處，帶動200名以上婦女就業(yè);開展春風送崗位活動，促進女大學生及失業(yè)婦女就業(yè)和再就業(yè)。

責任單位：婦聯

(八)開展農村實用技術和科普知識培訓。

22、農村科普知識培訓。市科協在每個鎮(zhèn)區(qū)至少舉辦1期具有示范帶動性的科技培訓班，各鎮(zhèn)街科協在轄區(qū)重點農村(社區(qū))至少舉辦5期農村實用技術培訓班。全年培訓1萬人次以上，社區(qū)培訓面達到轄區(qū)人口的10%以上。

23、科普專家百村行活動。組織科普專家與農村種養(yǎng)加大戶結成幫扶對子，通過技術指導、技術培訓、技術推廣和技術咨詢等形式，開展經常性的科技服務。

責任單位：科協

三、保障措施

一是加強組織領導。成立由市委副書記任組長，市委、市政府分管領導任副組長，組織、人社、農業(yè)、林業(yè)、海洋等多部門共同參與的市農村實用人才培訓工作領導小組，在市委組織部設立領導小組辦公室，負責培訓工作的組織、協調和跟蹤督導。

二是落實責任分工。各成員單位要建立主要領導負總責，分管領導具體抓的長效工作機制，根據部門職能，制定詳細培訓計劃，抓好具體工作實施;各鎮(zhèn)(區(qū))、街道要指定專門的班子成員配合責任單位搞好轄區(qū)培訓的組織工作，切實形成分工明確、各司其職的培訓工作領導體系和工作機制。

三是加強督導考核。制定農村實用人才評價標準，規(guī)范和完善考核辦法，將培訓工作列入鎮(zhèn)街農業(yè)考核重要內容，建立健全激勵機制，增強培訓機構和基層培訓人員的責任意識和競爭意識，促進培訓工作健康規(guī)范有序開展。

如何寫好工作計劃【篇8】

學期末將至，教務處計劃在6月份做好以下工作：

一、落實省示范院校建設任務書的驗收和修改工作。

二、開展示范專業(yè)課程體系改革試點工作。7個高職示范專業(yè)，于6月份啟動課程體系改革工作，含課程和教材開發(fā)。20日前將初步方案提交教務處。

三、做好考務工作。10日前公布本學期各項考試安排，各系應做好學生誠信考試思想教育工作，及時提醒監(jiān)考教師履行監(jiān)考崗位職責，嚴格考試紀律，營造良好的考試氛圍。各項考務工作時間安排如下：

1. 18日前全院考查課程考試結束；

2. 19日進行英語四級考試；

3. 20日進行英語應用能力（B）級考試；

4. 23、24日本院考試課程進行期末考試；

5. 26、27日畢業(yè)生進行考試課程補考工作；畢業(yè)生考查課程補考由開課系安排補考，時間由各系自主安排，原則上不能與考試課程時間沖突；

6. 30日前各系需將考務相關資料上交完畢，包括：網上成績、考試課試卷、試卷分析等資料。

四、做好小學期上課安排和本學期教學工作量初步統(tǒng)計工作。25日前公布小學期課程表，并完成教材征訂工作；30日前公布本學期上課教師教學工作量的初步統(tǒng)計結果。

五、協助相關部門做好畢業(yè)生離校工作。28、29日集中辦理財產清單和成績單發(fā)放工作。

如何寫好工作計劃【篇9】

為有效配合公司日常工作，為公司工作戰(zhàn)略發(fā)展做出應有的貢獻，根據20xx年初制定的安監(jiān)工作戰(zhàn)略部署，特進行縝密思考后，對公司所在大廈安監(jiān)工作做出如下細致分工和細化。

一、戰(zhàn)略重點

1、大廈工作安監(jiān)的戰(zhàn)略重點的基礎工作就是防范意識的培養(yǎng)，這需要從大廈實際運行情況出發(fā)，建立一套更為科學的防范制度，使治安消防安監(jiān)工作更有具有針對性，做到安監(jiān)工作的規(guī)范合理，依照制度執(zhí)行更加有效；

2、大廈工作安監(jiān)的戰(zhàn)略重點之二是安監(jiān)工作的深入推廣，這需要全體員工的積極配合，日常工作中要有計劃安排消防安監(jiān)知識的宣傳教育，提高員工對各種安監(jiān)隱患問題的認識，了解預防安監(jiān)問題的各種措施，提高預防火災等安監(jiān)問題的警惕性。

3、大廈工作安監(jiān)的戰(zhàn)略重點之三是安監(jiān)工作的實際考核，安監(jiān)工作的重點是“防范于未然”，從事這項工作的員工要具有一份對工作人認真態(tài)度，履行好自己的職責。

二、確定責任關系

安監(jiān)工作要明確責任關系，就是分清不同崗位的職責范圍，在基本要求上，安監(jiān)部門人員與普通員工都要簽訂一份《安監(jiān)責任事故預防告知書》，明確安監(jiān)事故的種類、如何預防的方法以及產生問題后如何進行彌補。這需要全體員工統(tǒng)一進行。

其次，成立以總經理為組長，分管副總、保衛(wèi)、機電等有關部門負責人參加的安監(jiān)工作領導小組，全面指導大廈的安監(jiān)“四防”工作；定于每月一次安監(jiān)調度會，總結上月安監(jiān)生產管理情況，研究部署安監(jiān)防范工作。同時，在各樓層設兼職安監(jiān)員，大廈對各商場、柜組層層簽訂安監(jiān)保衛(wèi)責任狀，做到了事事有人管、處處有人問，分片包干，責任到人。并將全體員工組成若干個“搶險突擊隊”、“防汛突擊隊”等，平時工作，業(yè)余訓練，遇有情況迅速反應，確保人民生命和集體財產安監(jiān)。

三、擬定行動計劃

擁有好的行動計劃才能保證安監(jiān)工作的細致深入地實施，為此可以施行如下工作行動計劃。

如何寫好工作計劃【篇10】

在院團委的正確領導下，在各委員的協調配合下，在全班同學的 大力支持下我們完成了十月份的工作。

在此過程中我們積累了一定的經驗也發(fā)現一些不足，在今后的工作中我們會保持優(yōu)點改進不足。為 了更好的配合院團委的工作， 建設好自己的班級現將十一月份的工作計劃如下：

一、加強班委和團委的協調能力 在一個班級中班委和團委兩套班子共同處理班級事務雖然分 管不同的方面但很多事情卻需要班委和團委相互配合共同處理。

為了加強班委和團委的協調能力我們將在每周日的班會后期召開 班委和團委的委員聯席會議。

二、 積極配合院團委的項工作 積極配合院團委的項工作 為配合院團委的工作我們將在 15 日晚上 7︰00——8︰30 開 展以創(chuàng)優(yōu)爭先共青團在行動為主題的團組織生活會。在 20 日 左右開展一次以我們行、我們秀為主題的文藝活動。并積極 籌備二課活動。

通過班會時間向同學們傳達院團委各部門的通知。

展望未來我們對自己充滿信心，我相信在院團委的正確領導下我 們一定會更加努力做好自己的本職工作， 帶領同學們共創(chuàng)優(yōu)秀班集體 和優(yōu)秀團支部。

11月份的工作計劃表（二）

10月的工作已經結束，工作節(jié)奏基本平穩(wěn)，工作進度按時完成。

主要工作是：

一、協助領導對20xx—20xx年上半年公司接洽項目的數據資料進行整理及簡單匯總，現已基本完成。

二、根據工作要求參與棉九營銷工作調研，整理寫字樓入住企業(yè)名單。

三、參與位同項目、創(chuàng)新大廈項目調研，并制作所需插圖。

四、關于水晶公寓旁項目、趙三街項目、汊河項目、棉九改造項目所需圖片亦予制作完成。

五、根據公司工作規(guī)范化要求，在部門會議，部門例會期間做會議記錄，規(guī)范標注日期并歸檔。

六、協助王俊人做商場平面圖、文檔排版。協助王華做工具圖片。

七、房地產市場樓盤價格跟蹤填表，并整理出開發(fā)區(qū)項目所需要資料。

11月工作根據公司安排現擬訂計劃如下：

一、搜集有關新型節(jié)能環(huán)保住宅相關信息資料，整理開發(fā)區(qū)各樓盤的相關信息。

二、部門會議、例會，做好會議記錄。

三、根據公司工作進度安排，參與調研、小崗上推廣（工具制作）等工作。

四、根據各項目進展需要，制作所需要配圖，并整理歸檔。

五、協助王俊人做所配圖及文檔排版。

六、房地產市場資料價格跟蹤，設計素材積累。

七、個人工作學習：地產新法規(guī)、營銷知識、軟件技術等。

期間如遇工作變動調整，服從公司工作分配。認真履行工作職責，保證工作按時完成。

如何寫好工作計劃【篇11】

一、工作任務

（一）落實責任，穩(wěn)定低生育水平。

努力提高各級領導抓好人口計生工作的責任感和使命感，加大人口計生工作責任制落實力度，嚴格執(zhí)行現行生育政策，狠抓各項任務和指標的落實，確保低生育水平的穩(wěn)定。建立健全“政府領導、部門指導、各方配合、群眾參與”的綜合治理工作機制，努力開創(chuàng)人口計生工作綜合治理新局面。

（二）加強宣傳，營造濃郁的工作氛圍。

深入推進“生育關懷行動”和“婚育新風進萬家”活動，大力開展國情國策、人口形勢、人口意識和人均觀念的宣傳教育，圍繞群眾多元化要求，寓宣傳教育于服務之中，不斷創(chuàng)新宣傳教育的形式和方法，增進宣傳教育的針對性、實效性，切實提高群眾對人口計生政策的知曉率，千方百計改變群眾的生育觀念。深入開展精神文明創(chuàng)建工作，加強計生隊伍和文明窗口建設，樹立良好的行業(yè)形象。大力推進計劃生育村民自治，發(fā)揮計生家庭主體作用，推進村民民主參與和民主監(jiān)督，真正實現村民在計劃生育方面的自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督。

（三）打擊“兩非”，綜合整治性別比偏高問題。

積極協調縣公安、衛(wèi)生、藥監(jiān)、紀檢、監(jiān)察等相關部門，增強打擊“兩非”行為的力度，綜合整治性別比偏高問題。全面落實住院分娩登記管理和妊娠十四周以上B超檢查身份登記兩項制度；協調有關部門開展有關B超管理使用和終止妊娠藥品銷售情況專項檢查，嚴厲打擊非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠行為；嚴格實行二孩的審批和孕情跟蹤管理制度，認真梳理“兩非”疑點案件；實行“兩非”案件有獎舉報制度，發(fā)動群眾參與打擊“兩非”行為。

（四）依法征收，形成強大法律震懾力。

依法加大社會撫養(yǎng)費的征收力度，努力擴大征收面，提高征收率。組織力量加大征收力度，及時清理歷年的征收拖欠，對違反政策超生的名人、富人和企業(yè)家，實行高限、從重征收。加大申請法院強制執(zhí)行力度，對有經濟能力又拒繳的，堅決申請法院強制執(zhí)行，從而形成強大法律震懾力，促進人口計生工作健康開展。

（五）加強管理，不斷完善流動人口計生管理機制。

做好流動人口管理和服務，堅持“流入地為主、流出流入地共同管理”的管理機制，加大綜合治理力度，建立健全相關部門密切配合、信息互通制度，共同管理，進而形成長效機制。扎實推進全員人口信息化建設，全面落實流動人口計生服務管理“一盤棋”工作的各項任務；做好封閉式住宅小區(qū)人口計生工作，不斷建立健全“社區(qū)管理、物業(yè)協助、業(yè)主參與”的機制，規(guī)范封閉式住宅小區(qū)計生管理；加強流動人口計生管理機構人員配置和服務網絡建設，配備必要的社區(qū)計劃生育專（兼）職人員。

（六）不斷探索，努力拓寬利益導向機制。

認真實施計劃生育獎勵優(yōu)惠政策，協調有關部門在實施普惠政策過程中向計劃生育家庭傾斜，不斷擴大計劃生育家庭獎勵優(yōu)惠政策的覆蓋面，不斷豐富其內涵，在農村扶貧開發(fā)、宅基地劃分、改水改廁、沼氣應用、新技術推廣、移民搬遷、拆遷補助、子女升學就業(yè)、困難家庭慰問等項目和政策上，對農村獨生子女戶和雙女戶給予優(yōu)待和照顧，從而增強人口和計劃生育工作的影響力。

（七）深化服務，打造人口計生優(yōu)質服務形象。

以人的全面發(fā)展為中心，以滿足群眾的需求為導向，按照“環(huán)境優(yōu)美、技術優(yōu)良、服務優(yōu)質、管理優(yōu)秀、群眾滿意”的要求，全面加強計生隊伍建設，全力提升技術服務人員素質，不斷提高縣、鄉(xiāng)計生服務機構的軟硬件建設水平。繼續(xù)深入開展“民主評議行風政風活動”，推進計生文明窗口建設，提高群眾滿意率。解放思想，創(chuàng)新觀念，不斷拓寬優(yōu)質服務的領域，為計劃生育家庭提供市場信息、技術培訓、建設新居、優(yōu)生優(yōu)育、健康咨詢等公共服務。

二、保障措施

（一）堅持“一把手”負總責，強化目標管理。

堅持黨政“一把手”負總責的原則，進一步提高干部群眾對新時期人口和計劃生育工作艱巨性、復雜性和嚴峻性的認識。將人口問題納入重要議事日程，切實解決人口和計劃生育工作中的困難，協調組織有關部門，通過經濟社會和各種手段措施對人口和計劃生育工作進行齊抓共管、綜合治理。嚴格實施人口和計劃生育目標管理責任制，加強對目標運行情況的監(jiān)督檢查。認真執(zhí)行計劃生育“一票否決”，促進履職到位，對弄虛作假、瞞報謊報的按照相關規(guī)定追究責任人責任。

（二）加大培訓力度，強化干部隊伍建設。

按照思想好、作風正、懂業(yè)務、會管理、善做群眾思想工作的要求，加強鎮(zhèn)村計生干部建設，配齊、配強計劃生育工作人員，進一步落實好村級計生干部的報酬，穩(wěn)定計生干部隊伍。制定和落實計劃生育干部隊伍培訓計劃，加強對在職人員的培訓與繼續(xù)教育，建設一支政治堅定、業(yè)務精湛、作風過硬的高素質干部隊伍。加強人口計生隊伍廉政建設，行業(yè)作風建設，增強法制觀念、群眾觀念和服務意識。

（三）加大財政投入，確保各項工作的順利開展。

積極爭取縣委、縣政府和相關部門的高度重視，保證計劃生育工作必要的工作經費，確保計劃生育事業(yè)費按要求足額投入，轉移支付計劃生育經費做到專款專用。配合縣紀委監(jiān)察局、縣財政局、縣審計局加強對計劃生育經費的管理和使用。嚴格執(zhí)行社會撫養(yǎng)費收支兩條線，堅決查處轉移、挪用計劃生育工作經費的行為，對弄虛作假、亂開、亂報計劃生育手術費的單位和個人，依法予以處罰。

（四）加強機關建設，建設規(guī)范化服務型機關。

按照“舉旗子、抓班子、帶隊伍”的工作思路，加強局班子建設，努力創(chuàng)建“四好班子”。加強對中層干部的任用和管理，建立完善機關行政管理各項制度，使機關內部運行逐步實現科學化、規(guī)范化、制度化。認真開展行風建設和民主評議政風、行風活動，提升機關形象，方便群眾辦事。進一步加強黨風廉政建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。扎實開展文明單位創(chuàng)建活動，提高群眾對計生工作的滿意率。

如何寫好工作計劃【篇12】

為有效地促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展，根據饒縣教體字[20xx]35號文件精神，結合我班實際情況，特制定學生成長“六個一”活動實施計劃。

一、指導思想

以全面實施素質教育為核心，以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學生適應社會的能力，探索對學生進行綜合評價的方式方法，進一步促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、組織機構

成立學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織學生成長“六個一”活動的實施。

組長 ： 余佑明

副組長： 徐安琪

成員： 羅子姚、程蘇蘇、徐麗雯、龔怡菲

三、活動內容

1、確定一位心中崇拜的英雄人物。通過開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”活動、“學英雄，促成長”故事演講比賽等形式，讓學生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學生都在自己的心目中確立起至少一位學習、崇拜的英雄人物，確立自己的趕、超目標，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。

2、確立一條激勵向上的人生格言。使學生明確積極向上的格言對一個人成長的激勵作用，征集“我喜歡的格言”并進行展示，在全體學生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生至少確立一條人生格言，作為自己的座右銘，時刻戒勉激勵自己，養(yǎng)成良好的道德情操。

3、練就一項受益終生的體育項目。通過開展“我當體育小健將”、“少兒健美操比賽”、參加體育課余興趣小組（各種球類、棋類等）、參加本班運動會等學生喜愛的活動，使學生認識到體育運動的意義，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育項目，擁有健康的體魄、頑強的意志和良好的團隊意識。

4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術愛好。為豐富學生的課余生活，促進少年兒童健康成長，本班適時開展“學生書法、美術”大賽、“我為祖國唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長展示等豐富多彩的藝術活動，使每位學生動能具有一種以上的藝術愛好，陶冶學生情操，活躍文化生活。

5、擁有一個服務（本班、社區(qū)、家庭）崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊”為主要內容的好人好事建設系列活動，讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當道德模范的良好風尚。

要求做到：

（1）結合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。

（2）把先進性要求和廣泛性要求結合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。

（3）樹立和諧新風，倡導相互服務，為打造滿意、優(yōu)質的文明和諧校園而努力。

6、參與一次提升能力的社會實踐。組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務，培養(yǎng)志愿服務意識是未成年人思想道德建設的重要內容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務活動。包括：傳播文明理念，倡導團結互助精神，普及文明風尚、維護生態(tài)環(huán)境、遵守交通秩序、送溫暖、獻愛心等志愿服務。

四、實施步驟

我班實施“六個一”成長工程大體分四個階段。將在總結上學年經驗的基礎上，進一步把活動引向深入。

（一）宣傳動員階段

建立專門組織，成立領導小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內容、方法步驟等，動員廣大學生積極參與、配合。

（二）研究實施階段

根據實施方案，加強實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學生進行綜合評價的基本方法。

（三）完善提高階段

深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結經驗，提煉整合管理方法，分類總結規(guī)律，不斷完善提高。

（四）總結表彰階段

對“六個一”成長工程實施情況進行檢查、評估，全面總結經驗，提煉典型

經驗，整合典型事例，完善運行機制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學生安排下一步的深化提高工作。

以后每學年為本項工程的一個新的實施周期，將在不斷總結完善的基礎上，提出新的要求，持續(xù)實施好“六個一”成長工程，有效地促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。

如何寫好工作計劃【篇13】

尊敬的各位：

今天我站在這里，向各位領導，各位朋友，各位戰(zhàn)友，各位幫助與支持我的人以及我們的對手做20xx年工作總結與20xx年計劃。而我的內心兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢對我過去的工作有多少褒獎，更不敢用任何修飾語言來形容我取得的成就。相反我卻難以控制的情緒對我們過去的工作表示遺憾。20xx年是我們人生起步的第一年，一個嶄新的公司創(chuàng)建他就是杭州信息技術有限公司。它將孕育著我們全部的追求與希望。以網絡而起，服以服務為信仰。在這一年中我們與合作伙伴，與我們的客戶，與我們的上游廠商，一起肩并肩一起風雨同舟。贏得了幾個項目并為客戶提供了優(yōu)質的解決方案。得到了客戶的認可，是我們的內心巨大的成就感。20xx我們將以更高，更好，更快，更標準化的服務為客戶及我們生意伙伴帶來更多的好處。下面我做20xx年工作總結，在這里我將從三個方面做出闡敘：

一、外部環(huán)境—感恩；20xx年是我們最值得感恩的一年。

因為這一年有太多的人關心了我們，關注了我們，更為我們的成長提供了絕對的幫助。也正是他們對我們的關心，才成就了我們的業(yè)績。感謝我們的合作伙伴尚維科技桑總；也正是與桑總的合作，我們成功的阻擊杭州某文化系統(tǒng)軟件項目；感謝我們的戰(zhàn)友安泰技術晏總，在晏總的合作過程中，我們一舉拿下經委系統(tǒng)的硬件項目；感謝我們的兄弟億風置業(yè)陶總、杭州乾湖來貿易有限公司伍總、上海GSN杭州區(qū)域沈總、上海某指揮會駐杭州某高跑營孫營長，因為鄉(xiāng)情我們相識，因為工作我們結交，因為娛樂我們相知。無論在工作還是生活中都給予無數的指導與幫助；感謝老領導：李秘書長、梅政委、程政委。正是這老前輩的關懷下我們正一步步堅實的向前進，在老一輩的艱苦的奮斗的精神鼓舞下我們正茁壯成長。感謝與我們有緣的領導：萬秘書長，周副局長，徐書記，徐副局長，吳董事長以及我們在業(yè)務中曾交往的（這里不一一點到。）各位老領導的指導下，我們無論從業(yè)務上、從人際上、從視野都得到了全方面的提高。在新的一年中，我們將更多聆聽老領導提給我們的寶貴意見，給我們的工作上的指引。感謝合作公司：杭州湖北商會、杭州尚維、杭州安泰、浙江圖訊以及啟婭財務公司。在新的一年我們的業(yè)務會越來越密切。我們將需要你更多的幫助與關心。感謝在工作中給予我們信任的客戶：李處、金主任、潘主任、任處、秦處、劉工、汪副主任、魏主任、黃主任、黃書記、許主任、吳工（在這里我就不一一點到）感謝在工作給予我們支持的：張波、楊陽、劉詩飛、秦工及唐經理。感謝網服技術的所有員工，雖然今天我們的團隊力量并不強大，但我深信在各位同仁的共同努力下我們一定會創(chuàng)造一個全新的未來。相信我，也相信你們。最后我向20xx年向我們發(fā)起挑戰(zhàn)并打敗我們的同仁說聲謝謝，謝謝你們讓我們在20xx年面對了一個殘酷的現實，讓我們在工作中得到了學習與成長。我深信20xx年我們會變的無限強大。我們會讓你們全新認識。以上排名不分先后，因時間匆忙還有很多未提及到客戶敬請見諒。在這里我以最高的謝意向你們敬禮?。ň瞎?0秒）

二、我們的努力—成績。

全年目標是250萬銷售額。實際完成120萬。不足百分之五十。利潤目標30萬，實際不足百分之六十。項目目標是4個，實際完成2個；服務業(yè)務目標利潤30萬，實際完成8萬。不足目標百分之三十。綜合來看賬目成績一般，但實際全年處于虧空狀態(tài)，雖然成本一再壓縮，場地費用，人員工資，以及公關成本一再壓縮。但隱性成本一直在增加。仍未達到理想目標。無論是業(yè)績額還是利潤額都相差甚遠。綜合1年團隊發(fā)展情況，結合個人的思考，以及團隊的分析：

我們在此總結失敗四點：

1、項目運作能力欠缺，在我及我的團隊中，過去的數年的工作中并未較強的項目運作經驗以及全面的產品知識甚至多方位的社會關系網。我們遺憾失去：金融系統(tǒng)軟件開發(fā)項目1個，旅貿委系統(tǒng)軟件開發(fā)項目2個，市政辦系統(tǒng)軟件項目1個，城建系統(tǒng)硬件項目1個，區(qū)縣經委系統(tǒng)硬件項目1個。這殘酷的教訓，以血的事實告訴我們，在工作中我們知識的全面性，我們項目經驗的全方位性，我們對項目運作的準確性，都還有很大的距離。這些問題必須在殘酷的市場競爭環(huán)境中得到成長與強大，這也是我們的對手打敗我們的主要原因。

2、我們介入項目時機較晚，在大環(huán)境的布局中，我們錯過了天時。我們對項目的介入晚，意味著留下對手太多的時間與機會。這是我們失敗的原因之二；

3、我們綜合實力，我們在過去的一面面對了大到上市公司的競爭，小到長立才幾個月甚至非同行業(yè)的公司競爭。我們在夾縫中左右逢緣，我們膽膽顫顫，兢兢業(yè)業(yè)所謂懼者生存。我們及我們的合作伙伴公司無論是綜合實力還是單兵做戰(zhàn)單元的個人能力都需要學習與強大。

4、細節(jié)處理以及商務原則；在過去的一年，我們在項目細節(jié)的處理上，我們項目方案的完善性上仍需要繼續(xù)努力。這里我們犯下的錯誤：方案的隱形錯誤，標書制做的標準性，對客戶需要了解的全面性，以及對招標書文件理解的透徹性，講標過程中的完美性。這在20xx年工作中是值得加強認識與理解。杜絕該類事情再次發(fā)生。同時，在合作項目過程中，我們對項目的商務方面原則性把握不強，沒有足夠的牽制力，是造成我們利潤不高的主要原因。20xx年該類事情是絕不允許發(fā)生的，我們合作授權的權限將成為一個標尺，是不允許任何進行修改。這是我及我們的團隊將要必須保證的核心利益。

我們成功三大要素：

1、資源的積累，在我們完成經委系統(tǒng)項目過過程中，我們關注了該單位3年，在商務上我們得到了老領導值引。使我們較快的結識了相關決策人，并提供了完善的解決方案得到專家認可。同時較為幸運的是甲方并未有其他單位介入。使我們的項目解決方案在推薦過程很快得到客戶方認可。

2、我們擁有該類項目經驗和我們努力的協作。在與合作伙伴做宣文系統(tǒng)項目過程中，我們同樣得到領導的指導，使我們較為幸運的接觸到客戶的牽頭人。但我們面臨一個強勢的競爭對手。擁有廣闊的社會資源，同時又擁有較強的產品資源。但遺憾的是他們先后犯了兩次錯誤，讓我們抓住了這寶貴的時機。我們成功阻擊了該項目。結合本項目我們可以總結幾點：

⑴、人脈資源，讓我們順利接觸到客戶方牽頭人；

⑵、客戶處弱勢方，沒有相關項目經驗，容易被方案及其他外力所牽制；

⑶、我們成功阻擊了主審方案方；

⑷、成功的引導客戶，并了解客戶的全部要求，我們的目標是一致的；

⑸、對手犯下致命的錯誤。

⑹、我們與合作伙伴都捷盡全力。這是我們該項目成功所具備的幾大因素。

3、我們擁有一個堅強的心！在最殘酷的環(huán)境中！最惡劣的自然條件下！我們?yōu)榱斯餐睦硐?！為了事業(yè)的信仰！為了完成某一個任務！我們義無反故，我們別無選擇，即使失敗也盡了全力以赴。

4、我們的多年謙卑的姿態(tài)，我們多年的客戶積累，我們始終如一的態(tài)度，使我們成功的得到客戶信任。結合以上幾點，也許我們的工作在很多方面需要加強學習，更多細節(jié)方面我們需要加強完善。我們成功的地方，是必須的持續(xù)的堅持的發(fā)揚下去；我們不完善的地方，需要我們在工作中不斷的改變與更正。諸位，我深信我們成功的步伐一定會越來越快。

朋友們，走過了20xx，迎接著20xx。我們在學習中成長。我們又在成長中向前。我們所有的成功，我們所有的失敗。都將隨著歲月的變遷而沉淀下去珍藏于我們的內心。我深信：我們將在苦難中得到磨練；我們在失敗中得到了反思；我們在成功中得到了快樂，而這種快樂非金錢可以擬比的；我們將在工作中尋找幸福，而這幸福就離我們不遠；破風起航的20xx年我們走過了，迎接我們的將是更大的暴風雨，更大的兇險。我們將義無反顧，我們別無選擇。只為了心中最忠誠的信仰！前進——是我們必須的、唯一的、永恒的、最本質的'信仰！我們的生命將會因為你的努力而變的有價值。

20xx新的開始，是充滿機遇的一年。無論我們的社會資源，還是我們的個人的單兵做戰(zhàn)能力，以及我們擁有的解決方案。我們都已經逐步的準備好了。我們及我們的合作伙伴將努力去承擔更多的責任，接受更大的考驗，面臨更多的問題。我深信我們的客戶布局，我們的戰(zhàn)略部署，我們的單兵做戰(zhàn)，都將接受時間的烘烤，來證明自己的努力。至此我做20xx年計劃：

第一方面加強團隊學習；

學習是個持續(xù)的過程，這也是我們團隊未來幾年都必須的堅持做的一件事。我們將從社會學科延伸到專注的業(yè)務知識。提高團隊的整體凝注力，加強個人單兵作戰(zhàn)能力。同時我們創(chuàng)造更好的文化氛圍，力求創(chuàng)建一支充滿激情的充滿著想法的隊伍。

具體安排：

1、每月度安排30個小時的閱讀時間；

2、每月度團隊安排文化創(chuàng)意活動最底一次；

3、對所涉及的產品及相關聯的產品方案進行深度學習，并做好工作日記。對項目的深度發(fā)掘做好團隊協調，集思廣義，養(yǎng)成體系性的頭腦風暴；團隊的學習的本質也就是為了個人單兵做戰(zhàn)單位的武器裝備進行升級，我們所有的一切都將以我們的戰(zhàn)場的環(huán)境所決定。戰(zhàn)爭所面臨的問題所決定。我們要以做戰(zhàn)前方的個人單元決定戰(zhàn)爭的一切裝備和一切部署。

第二方面對客戶的部署；

我們的客戶經理，解決方案，以及我們的產品形成向客戶“鐵三角”的體系。這是我們生存所必須要具備的本能。我們所做的一切都將以客戶需求為準繩。我們生存的意義與價值是以解決客戶需要的，這是我及我們的團隊必須認識到的。我們對客戶的部署，是我們必須對客戶的項目遞交專家級的方案，最合理的產品。同時也對客戶的需求進行深度挖掘，我們將要想狼一樣咬住我們的“獵物”我們生存的糧食，我們的每一個解決方案力求最合理化，最標準化，最高利潤化。

我們的安排：

1、每周結識5名新客戶；

2、每周回訪2位老客戶；

3、我們對優(yōu)質的客戶要進行VIP級服務。時時處處為他著想，時時處處關心他的一切變化。

4、每月度回訪我們的高級顧問團，并向他們請求火力支援，得到他們的炮火支持，只有精確的打擊才能使我們的結果事半功倍。

5、對我們的每一個項目，每一次計劃，每一次行動，做好萬全之策。我們可以輸在最后的結果中，但我們決不能輸在過程中。我們只有這樣，我們的內心才是充滿喜悅，我們面對任何困難是波瀾不驚，我們面對任何成功不會沾沾自喜的。因為一切都在我們的把控中，因為一切都在我們的意料之中。因為我們將量化每一個節(jié)奏，每一個步驟。

朋友們，新的一年我們面對困難與競爭將是前所未有的。我們的付出必須是我們過去一年的數倍。我們要想在這個城市站穩(wěn)、站正、站直矗立在這樓宇之間。我們就必須超越一切思想。我們要狼一樣，像一個戰(zhàn)士一樣，像一個殺手一樣。付從我們的所有努力，專注于這個領域，成功狙擊某一項任務。以一種“開放”“博愛”“分享”“狼性”的心懷，以客戶的需要為中心，超越所有的孤獨，去創(chuàng)立屬于我們的信仰。

朋友們所以一切都將在我們的行動中去實現。所以的一切努力都將在20xx年12月30日進行見證！“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”將一定是我們20xx的寫證！謝謝大家！

保育員年度工作計劃如何寫

為了提高自己的工作水平能力，我們應該制定一份工作計劃。寫好工作計劃可以提高我們的工作質量。經過整理，幼兒教師教育網為你呈上保育員年度工作計劃，相信你能從中找到需要的內容！

保育員年度工作計劃 篇1

一、班級情況分析

本班共有幼兒xx名，其中男幼兒xx名，女幼兒xx名。這學期我與xx老師合作帶中班。從上一周觀察，我覺得這班的孩子調皮的比較多，常規(guī)方面不夠理想，尤其是課堂紀律方面，老師在講課，認真聽講的孩子還不到半數，有的在講話，有的在相互打鬧，甚至有很多幼兒三番五次的往衛(wèi)生間里跑，我認為這是本學期需要整頓的方面。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。

二、教育教學工作

在教學中，為了實現有效教學，必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗，了解幼兒原有知識技能質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課，多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面，為教學內容注入新的活力。在教學活動中，根據班上幼兒年齡特征，充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學習，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

三、班級日常管理

配合班主任做好日常班級管理，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，整頓課堂紀律，在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。

加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動，增強幼兒體質，根據天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關愛，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現、早治療。

四、安全工作

教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

五、家長工作

利用晨送晚接時與家長溝通，取得家長的支持與配合，配合班主任認真填寫每月的《幼兒家園聯系冊》，家園同步，才可以讓孩子有更大的進步。

總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的學習，以良好心態(tài)學習新的教育理論，總結他人及自己的教育教學經驗，學習他人的長處，更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

保育員年度工作計劃 篇2

新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。

3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習脫穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。

5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

1、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習脫穿衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

保育員年度工作計劃 篇3

本學期本人主要擔任?。?）班的保育員工作，雖然是平凡的工作，但是我都很認真的對待每一項工作；在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經驗的老教師。在工作中發(fā)現不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會：

在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；經常與保健醫(yī)生交流。

為了做好“手足口病”的預防工作，本人非常注重教室的通風，搞好教室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留；不把當天的活留到第二天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應用到本園所有的班級中；各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學

計劃

，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是，本人還存在著許多不足之處，今后一定會更加努力，把保育工作做得更好！

保育員年度工作計劃 篇4

我班兩教一保，保育老師是有著豐富保育經驗、對幼兒關懷備至、深受家長。班里新入園的幼兒29人，其中女孩13人，男孩16人，僅有2名幼兒父母是單職工。有些老人送孩子入園后，對老師千叮嚀萬囑咐后，人久久不愿離開，幼兒甚至以各種借口中途來接孩子，在門外、窗外、四處張望。常常惹得孩子哭鬧不止。XX3人是上學期來過的`幼兒，因為年齡小、入園時間短所以在本年度仍留在小班，家長也較為合作，幼兒表現較為活潑、開朗。而且很愿意上幼兒園。

針對上述情況，我們計劃實施如下工作：

一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點

幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步，幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼兒園后，而面對的是一個陌生的環(huán)境及素不相識的保教人員，一切都難以接受，幼兒就不可避免地產生一種惶恐、不安，害怕，甚至由于語言表達能力較差，稍不如意就會發(fā)脾氣，哇哇大哭，所以我們將怎樣才能使剛入園的幼兒盡快適應幼兒園生活，作為新生入園工作的重點，爭取盡快使幼兒適應新環(huán)境，穩(wěn)定情緒?？刹扇。?/p>

1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。

2、對哭鬧不休，家長難以放下的幼兒，老師將幼兒抱下來，用親切的態(tài)度對他進行安慰，或多摟摟、哄一哄，看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀，和焦慮情緒。

3、盡快熟悉幼兒姓名，可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉移為對老師的親近。

二、與家長建立良好的信任關系

接待家長時認真聽取家長意見，對所帶物品仔細認真交接，幼兒入園時，一般每個家長都對幼兒在家的情況作一些交待，作為老師，我們一定要耐心熱情，根據不同幼兒的情況進行區(qū)別對待。對家長的囑托，要認真聽取;對有病幼兒帶來的藥物，要標記幼兒的姓名、藥名、服藥時間和服藥量，按時給幼兒服用。經常與家長溝通，建立良好的信任關系，尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議，通過家庭和幼兒園的同步教育，共同促進幼兒的成長。

幼兒離園時，根據需要向家長介紹幼兒在園的情況，聽取家長的意見。對暫時不能回家的幼兒個別照顧、妥善安排，適當組織活動，消除幼兒因等待家長而產生的焦慮不安情緒。

另外，在平時的工作中，我們還將通過家訪、書面聯系、電話聯系等，共同溝通孩子的進步與不足，使家長了解，家園的工作目標就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力，促進孩子的進步。寬容、理解、真誠、將溝通作為處理家長工作的基本方針。家園有一個共同的紐帶――孩子。共同的目標，共同的認識，這樣可以讓我們與家長的合作變得輕松而愉快。家長們也會由此而放心送下孩子就離開的。

三、細心照顧幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒生活自理能力

孩子大多數是孩子都是老人帶大的，并且由老人負責接送，隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當之差，依賴性較強，入園情緒很不穩(wěn)定，照顧年齡小的幼兒入廁，新入園的幼兒，因環(huán)境的改變，大、小便可能會出現異常。老師會有足夠的耐心，主動接近幼兒，幫助、教會幼兒穿脫衣褲，協助其入廁，消除其恐懼感，讓幼兒盡早適應幼兒園生活，教幼兒掌握正確大小便的姿勢，和家長配合，逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習慣。

四、教會幼兒正確使用餐具。培養(yǎng)良好的生活習慣

新入園的幼兒，在家大部分是家長喂飯，有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習慣，我們要逐步教會幼兒正確使用餐具，觀察幼兒進餐情況，及時處理幼兒進餐中出現的問題。通過觀察初步掌握每個幼兒的飯量大小，在以后的進餐中做到心中有數，對不愿進餐的幼兒要進行檢查詢問，調查其原因并給予解決，注意糾正有不良習慣，培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣。家園共育，使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的，然而幼兒體、智、德美全面協調發(fā)展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環(huán)節(jié)進行的。因此，我們必須具有高度的責任心，與家長配合，在對幼兒進行保育的同時不失時機地實施教育，以保證教育目標的實現。

保育員年度工作計劃 篇5

為孩子提供優(yōu)質的保教服務，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務。我園歷來重視保教質量，在過去的工作中得到了社會的認可，社會聲譽越來越好。本學期，我們將在上級主管部門的領導下繼續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質量更進一步提高，積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

一、指導思想：

堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導，進一步學《綱要》，用《綱要》，認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見，結合本園實際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教幼兒園保育員工作計劃第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教質量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

二、幼兒園保教現狀分析：

我園教師隊伍整體素質比較好，年輕教師居多，相當一部分都是小學班中的優(yōu)異者，大多數都對孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是。隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。我們只有抓住機遇，解決困惑，才能讓全園保教質量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標：

規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路，達到以研促教的目的;提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

四、具體目標與措施：

對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善，落實現有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》，規(guī)范優(yōu)化一日活動。

1、修改完善保教常規(guī)制度。

本學期，我們將結合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問題是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教師工作，怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī)，也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現在我們的保教每一線和保教管理中，怎樣進行有效的檢查與評價，既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督，又能通過制度的落實調動教師積極性。這學期將結合實際，解決這一問題，修改制度，預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度。

2、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī)，規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。

本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先，我們將利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開展現場研討，思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二，每位教師應該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中，多研讀《綱要》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點，同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內容、要求，根據幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動，做到動靜交替，并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體，督促幼兒，規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教并重，共同配合，協調組織好幼兒的一日學習、生活。