以溫暖為題作文
發(fā)布時(shí)間:2024-02-28 溫暖為題作文 為題作文2024最新以溫暖為題作文8篇。
在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中我們經(jīng)常需要寫作文,作文,是一種更高層次的文字表達(dá)能力,因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板,有沒有可以參考的作文模板?小編特別編輯了“2024最新以溫暖為題作文8篇”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
以溫暖為題作文【篇1】
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子生活的港灣。我有一個(gè)溫暖、幸福、和諧的家。我愛我的家人。
我愛我的家庭,一個(gè)幸福溫暖的家。父母對(duì)我的愛無微不至,讓我深深感受到了家的溫暖。每次放學(xué)回來,媽媽都忙著在廚房給我做好吃的飯菜。我父親坐在我身邊,和我一起學(xué)習(xí)。遇到做不到的問題,爸爸會(huì)耐心的給我解釋。
我愛我的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。在我的家里,總是一片祥和的氣氛,我們?nèi)齻€(gè)人一直和睦相處。爸爸媽媽感情很好,幾乎不吵架。爸爸說話幽默,總是逗我和媽媽笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試成績(jī)好,父母會(huì)為我慶祝,帶我去吃我喜歡的食物。如果我考不好,爸媽也不會(huì)說我。他們總是對(duì)我說:“再努力一點(diǎn),你總能趕上。”我現(xiàn)在必須努力工作,不要辜負(fù)父母的希望。如果我成功了,也是我父母的功勞,因?yàn)樗麄円恢痹谂囵B(yǎng)我。
我愛我的家庭,一個(gè)我可以依靠的家庭。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是父母幫我解決了困難,聽了我的抑郁癥,讓他們教會(huì)我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);他們教會(huì)我生活不會(huì)一帆風(fēng)順,但一個(gè)人應(yīng)該知道如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
我愛這個(gè)溫暖幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)留在我的家里
以溫暖為題作文【篇2】
人們一看到這兩個(gè)字,就會(huì)想起太陽。而這個(gè)太陽僅僅兩個(gè)字,卻又讓我們浮想聯(lián)翩。
太陽是喚醒人們的天然鬧鐘。每天清晨,睜開眼睛的一剎那間,映入眼簾的便是陽光。然而,明媚的陽光便讓人們的一天,充滿陽光與活力。所以,陽光在人類的一天中、一月中,甚至是一年中。是永遠(yuǎn)不能缺少的一樣寶貴的物質(zhì)。
不錯(cuò)!太陽對(duì)人們是如此如此的重要,但是太陽所散發(fā)出來的溫暖也是如此如此的重要的。一縷縷陽光便是一個(gè)個(gè)溫暖。當(dāng)溫暖從透明而又干凈的玻璃窗像一個(gè)個(gè)穿著芭蕾舞舞蹈裝跳著《小天鵝》一樣的從窗外走到窗內(nèi),從窗內(nèi)跳到人們的臉頰上時(shí),她們正在為人們擦臉、殺毒時(shí),又給人們的心靈增添了一份溫暖,讓人們的心靈更加的充滿溫暖!
正如!溫暖既可以從身邊小事看起,也可以從家里、班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看起。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句真誠地祝福,一個(gè)細(xì)小的問候,足以讓、一個(gè)人的溫暖感立即滿足。由此可以看出,溫暖對(duì)一個(gè)人類來說,是多么多么的重要啊!
溫暖,是每個(gè)人成功的號(hào)角聲。溫暖,是每個(gè)人通往成功大門的鑰匙。讓太陽擁有溫暖吧!更讓我們每個(gè)人都擁有溫暖吧!
以溫暖為題作文【篇3】
溫暖是無聲的幫助,溫暖是親切的問候,溫暖是慈祥的笑容,溫暖是媽媽那發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
一天下午,天把攢了好久的淚一股腦兒倒了下來,天地間全是雨。我孤零零地走在回家的路上,看著旁邊父母接孩子回家的場(chǎng)景,心里失望極了。我往天上看,雨水像斷了線的珠子,噼里啪啦地打在臉上,心中越發(fā)涌起燃燒著的憤怒的火焰。我懷著及其委屈的心情向家的方向走去……哼!雨這么大,我的媽媽哪去了。
將近一分鐘后,一個(gè)熟悉的身影向我奔來——媽媽來了!她急忙撐開傘,明亮的眼睛望向我,目光中,一個(gè)個(gè)問號(hào)兒蹦了出來:“兒子你冷嗎?”“兒子你淋濕了嗎?”“兒子?jì)寢寔硗砹?,你不開心嗎?”……“不!”我的心立刻熱了,淚珠一滴一滴地落了下來,我把頭埋得低低的,想到自己剛才滿心的抱怨,再看看媽媽那急切的神情,內(nèi)心充滿了愧疚……
人生處處有真情,人生處處有溫暖。媽媽,謝謝您給我生命,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛!
以溫暖為題作文【篇4】
莫名的喜歡文字,或許與性格有關(guān)。不喜歡喧囂的場(chǎng)合,只想在紛紛擾擾的世界,擇一處安靜的方寸之地安放自己,不是矯情,只是不喜歡而已。
用心書寫一段文字,語言既不華麗也不煽情,只有內(nèi)心深處的真實(shí)。擁一種淡然的心境,穿梭在文字的世界,卸下所有的偽裝,做回真實(shí)的自己,可以在文字的陪伴下,偶爾的矯情,偶爾的任性,偶爾的忘乎所以!不論你怎樣,文字總是溫柔的包容你,寵溺著你,在文字的世界,你不需要成熟,不需要強(qiáng)勢(shì),只要做你喜歡的自己就好![勵(lì)志的句子 DJz525.cOm]
人生有太多的無能為力,因?yàn)楦星?,因?yàn)楣ぷ?,或者因?yàn)槟闶菨L滾紅塵中,微不足道的一個(gè)過客,有些事,無關(guān)悲喜,無關(guān)對(duì)錯(cuò),無關(guān)得失,只有默然的接受。
人生的遇見,總是在不經(jīng)意間邂逅,又在時(shí)光的縫隙中悄然別離,毫無征兆的消失在彼此的視線。當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),再次相逢時(shí),只有熟悉后的陌生,曾經(jīng)的曾經(jīng),隨著時(shí)間煙消云散,早已沒有了痕跡。四季的輪回,錯(cuò)過夏花燦爛,還會(huì)邂逅秋陽白雪的美麗,人與人錯(cuò)過了,或許就是一生的遺憾。
有的人,認(rèn)識(shí)了許多年,總是保持著不遠(yuǎn)不近的距離,在流年歲月中一路前行。有的人,只有一面之緣,卻像久別重逢的故人,即使不言不語,彼此之間也有默契,這就是所謂的緣分,人們常說的眼緣。
茫茫人海相遇是一種緣分,相遇若能相知便是福分,即便我們知道,一起上路的人,不一定能夠并肩走下去,畢竟在一起走也是緣分。
知己為伴,豐盈生命;文字為伴,溫暖人生。
以溫暖為題作文【篇5】
又是一個(gè)飄雪的冬天,我坐在窗邊享受心的陽光。順著光線,我看到街道邊飄著的縷縷白煙,聞到那熟悉的香氣,不禁想起去年冬天,那個(gè)烤紅薯帶來的溫暖……
“呼——”寒風(fēng)歇斯底里的叫囂著,拼命地撕扯著砭骨的空氣,將它扯成一張大網(wǎng),讓行人好生難過。我站在樓道口等媽媽接我去奶奶家。正當(dāng)我凍得上躥下跳時(shí),一個(gè)身影讓我移不開視線——那是一個(gè)蜷縮在街角的老人,灰白的頭發(fā)像一個(gè)蒼蠅窩,臉上是歲月刻下的道道痕跡,破爛不堪,單薄地讓人心悸的衣服掛在她的身上,她只顧發(fā)抖……
正當(dāng)我欲上前關(guān)心她時(shí)——“嘶”緊急的剎車聲迎來的是一位衣裝華麗的貴婦人。她一看見老人,立即用手捂住鼻子,皺緊雙眉,滿臉不屑地走開。她這種行為真令人發(fā)指!“老奶奶,您還好嗎?”一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我對(duì)婦人的不滿,順著聲音看去——她笑瞇瞇又有些擔(dān)心地看著老奶奶,手中捧著一個(gè)還冒著熱氣的紅薯。此刻,盡管那個(gè)女孩滿臉痘痘,我仍覺得她就像一個(gè)從天而降的精靈。
只見小女孩迅速脫下自己的名牌大衣,用那雪白的小手為老人穿上,她小心翼翼,就像在為一件藝術(shù)珍品上色。老人愣住了,她雙眼中滿是不可思議。接著,那小精靈將平時(shí)那不起眼現(xiàn)在卻彌足珍貴的紅薯遞給老奶奶,說“奶奶,天冷了,多注意身體,哪怕找個(gè)沒風(fēng)的地兒也好啊!”樸實(shí)的話語使老人雙眼蒙上了一層霧,感激又略帶顫抖地說:“孩子,謝謝。”我不知是太冷了還是怎么,嘴也嘗到了眼淚獨(dú)有的咸味,心中滿是那紅薯的香。隱約中,我看到地上的積雪在陽光的照耀下融化開,這個(gè)冬天讓我格外溫暖……
陽光偷偷透過云藹拉回了我的思緒,我默默地想,這世間有那么多不幸的人,我們所能做的就是獻(xiàn)出自己的愛心,溫暖他人,同時(shí),我們也會(huì)感受到他人的溫暖。朋友啊,愿你能同那小女孩一樣,作一縷陽光,讓我們一起度過一個(gè)個(gè)“溫暖”的冬天……
以溫暖為題作文【篇6】
在生活中,我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話語讓我感到溫暖
那天早晨,我剛起床,爸爸便對(duì)我說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘?!蔽衣犃撕笮睦镆活潱S即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過,周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒有發(fā)脾氣,而是給我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來,對(duì)我說:“姐姐,溫習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧?!笨粗艿苷嬲\的目光,聽著弟弟關(guān)心的話語,又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮?,給人帶來心靈的慰籍。
家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮?,給人帶來心靈的慰籍。
以溫暖為題作文【篇7】
下完自習(xí),外面的魚任然淅瀝的下著,一點(diǎn)兒停的意思也沒有。心里不由地埋怨:這鬼天氣,上午還艷陽高照,下午就變了臉了,真是可惡。
走在我面前的是一位小姑娘,她不住地回過頭來看我,眼里還帶有一絲恐懼,害怕的意思。怎么?她懷疑我是壞人?想想也是,要是換了我,我也會(huì)害怕的。現(xiàn)在電視劇里,不是常常出現(xiàn)這么一個(gè)鏡頭嗎:一個(gè)幽深的黑夜里,一條偏遠(yuǎn)的小巷里,一個(gè)大漢尾隨一位年輕貌美的姑娘……
為了不讓他害怕,我放慢了腳步,讓她知道我不是壞人。
走著走著,心里犯了嘀咕:我又沒干啥壞事,我怕啥啊?為什么要這么躲躲藏藏的呀?呀?還是超過她,留給她一個(gè)背影,讓她看得一清二楚。正跑快時(shí)我又想起了那一幕:走過她身邊,會(huì)有一聲刺耳的尖叫……我糾結(jié)了大半天,還是準(zhǔn)備超過她。我加快了腳步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下來,像斷了線的珍珠。
出乎意料的事發(fā)生了,她快步跟上,把雨傘舉得高高的,遮住我。我奮力把目光投向最遠(yuǎn)處,但眼前卻一片朦朧,看不清有什么。偶然間,我看見了一雙細(xì)嫩的手正在努力地舉著傘。我馬上幫她拿傘,我們兩個(gè)互相對(duì)視,露出笑意。這時(shí),我好像是一位護(hù)花使者,一路把她送回家。臨別時(shí),她把傘借給我,我謝絕了,并快步向家跑去。同時(shí),一聲“晚安”傳入我的耳朵。
以溫暖為題作文【篇8】
端午節(jié)放假的第二天,我和爸爸、媽媽、弟弟、小姨和小姨夫一起去婆婆家吃飯。就在這時(shí),弟弟從一個(gè)抽屜里拿出了一個(gè)文具盒,對(duì)我說:“姐姐,送給你?!碑?dāng)時(shí)我的臉紅成了一個(gè)蘋果。
這個(gè)文具盒上面有小貓咪的圖案,整個(gè)文具盒都是紅色的,而且里面還有兩支有圖案的鉛筆、一塊雪白的橡皮和一把漂亮的尺子,一看就很精致。我急忙問弟弟:“這個(gè)文具盒多少錢啊?”弟弟不急不忙地說:“這個(gè)文具盒不是用錢買來的,這是我在蓓蕾興趣班用七個(gè)蓓蕾幣,也就是75個(gè)印章?lián)Q的?!币?yàn)槲乙采线^蓓蕾興趣班,所以我知道75個(gè)印章是多么難得到。我感動(dòng)地對(duì)弟弟說:“這個(gè)應(yīng)該要學(xué)好久才能換到吧?”弟弟卻滿不在乎地說:“不用學(xué)多久?!蔽抑肋@是弟弟騙我的。等我問清楚后,我就不好意思地把這個(gè)文具盒收下了。
我覺得弟弟對(duì)我真好呀!我的心里很溫暖。
其他人還在看
以溫暖為題作文
寫作文是一種很好的提高思維能力和創(chuàng)造力的方式,因?yàn)樗枰覀儎?dòng)腦筋去思考和組織自己的想法。一篇優(yōu)秀的作文不僅可以給其他人提供學(xué)習(xí)的對(duì)象,還能激發(fā)他們的靈感和創(chuàng)新思維。在我們動(dòng)筆寫作之前,需要注意哪些方面呢?這篇精選文章將深入討論以溫暖為題作文的內(nèi)涵,相信您讀完后一定會(huì)獲得新的收獲!
以溫暖為題作文【篇1】
一個(gè)星期三的早上,我們?cè)谟⒄Z考試,我們走進(jìn)教室就看見黑板上寫著請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好鉛筆,橡皮,尺子,水彩筆,我只是隨便的掃了一眼,就走到了自己的位子上。我做題一直很順利,可是到了最后一題我就遇到一點(diǎn)小麻煩,最后一題是一道圖畫題它叫我們把黑板和地板涂成黑色,把桌子和椅子涂成棕色把燈涂成綠色,可是我沒有帶水彩筆,我眼前頓時(shí)灰暗了,就在我焦急不已的時(shí)候,英語老師走到我面前親切地對(duì)我說:“金權(quán)東你怎么了?!蔽腋蠋熣f我把水彩筆忘帶的事情。這時(shí)豆大般的汗珠從我的臉龐上落了下來。正在這時(shí)候潘宇豐通過老師借給了我,我立刻接過水彩筆,還沒說聲謝謝我就做了起來。沒過多久我就把最后一題做好了。我想以后考試我一定要把該帶的東西都帶來,幸虧潘宇豐及時(shí)把水彩筆借給了我,多好的同學(xué)啊!他在我有困難的時(shí)候幫了我,以后在別人需要我的時(shí)候,我也會(huì)象潘宇豐那樣,把我的愛無私的奉獻(xiàn)出去。這時(shí)我的心里情不自禁地涌上一股熱流。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是這件事還是深深的我的心中!
以溫暖為題作文【篇2】
溫暖是黑夜中的一盞路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的`人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩耍等他們會(huì)家,廣場(chǎng)上的小朋友一個(gè)都沒有,心里想:“怎么沒有人玩呀,真無聊。”五分鐘過去了、十分鐘、十五分鐘……我在廣場(chǎng)上瘋狂的奔跑,想把這無聊甩掉。突然我的肚子一陣劇痛,“哎呀”我蹲了下來。這時(shí),在花壇邊的一位阿姨看到了我,走過來低下頭和藹的問:“你怎么了,小朋友?”我痛的滿頭大汗,斷斷續(xù)續(xù)的說:“我……我肚子疼。”阿姨著急的連忙問:“你家在哪里???我扶你回去”我忍這劇烈的疼痛說道:“我家就在馬路對(duì)面。”續(xù)而阿姨用手抓住我的胳膊放在她的肩膀上使勁把我拉起來,我重重的身子整個(gè)壓在她身上。馬路這時(shí)車很多,需要加倍的小心,我和阿姨一步一步慢慢的往前走。剛到馬路中間阿姨就快撐不住了,她的身子向一邊傾斜著,臉漲的通紅通紅的,大口大口的喘氣,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)阿姨的身材是那么的瘦小,我擔(dān)心把她壓倒。我連忙問:“阿姨,你是不是很累?!痹掃€沒說完阿姨勉強(qiáng)笑著說道:“沒事,我還有的是勁。”說玩,她馬上直了直身子,裝出一副很輕松的樣子,但是她不斷的喘著氣。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門口。
以溫暖為題作文【篇3】
老師的長(zhǎng)河之所以那么恬靜,就是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊,卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛學(xué)生的這條河流之中,我度過了十一個(gè)難忘的春秋。我明白,在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河中,每一滴河水都就是您所傾注的全都心血,每一點(diǎn)都就是您嘔心瀝血的汗水,就是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到那里,我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
那一年,我四歲了。
那天,我興高采烈的來到了幼兒園,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前,我的屁股控制不住對(duì)“空氣的熱愛”,一陣響聲,就這樣,一個(gè)超級(jí)臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所。但就是,上課了,我只好放下對(duì)“廁所的熱愛”,及不情愿的回到座位上課。時(shí)光似輕煙,被微風(fēng)吹散;時(shí)光如薄霧,被初陽蒸融;時(shí)光像閃閃發(fā)光的流星,轉(zhuǎn)眼即瞬。最后,下課了,我迫不及待地奔向無比“芬芳的廁所”,但就是,沒等我脫下褲子,“卜”的一聲,結(jié)果可想而知。我像一只做錯(cuò)了事的小貓,可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時(shí)光不等人,還沒等我想好辦法,就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨就是很久都沒看見我,出于本能,老師叫了我一聲,我應(yīng)了一聲。他讓我出去,我不敢,他說:“如果你再不出來,我就進(jìn)來了?!蔽蚁耄耗抢锞褪桥畮?,他一個(gè)風(fēng)度翩翩的男人怎樣會(huì)進(jìn)來?他嚇唬我吧。但就是人算不如天算,他還就是硬著頭皮進(jìn)來了。他看著我滑稽的樣貌,開懷大笑起來。笑夠了,他把我抱到浴室,讓我洗了屁股,替我把褲子搓了,然后對(duì)我說:“去上課吧?!蔽抑钢晕蚁掳肷?,他好像意識(shí)到光著屁股怎樣能上課呢?當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯,狠狠地刮著地面上的一切,而他卻毫不猶豫地脫下大衣,把我屁股包住。我像一只肥企鵝,磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃
驚地望著我,然后捧腹大笑起來。下午的時(shí)光好像凝固了一般,度日如年,許久還沒下課。熬呀熬,最后解脫了:“放學(xué)了!”我高興地大叫起來。媽媽來接我了,看著我,哈哈大笑起來。
如果我們就是嬌嫩的花朵,老師便就是辛勤的園?。蝗绻覀兙褪囚~兒,老師便就是哺育我們的長(zhǎng)河;如果我們就是小鳥,老師使便就是蔚藍(lán)的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!
以溫暖為題作文【篇4】
親情就是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情就是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情就是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情就是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情就是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…
我說:“人生如歌,譜寫出與眾不一樣的樂譜,每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái),感情主宰我們,每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”
孟郊曾說過:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!庇贸煽?jī),學(xué)業(yè),報(bào)答您,只要您那會(huì)心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時(shí),您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),您用臂膀溫暖我,用感動(dòng)的語言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí),您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
最近成績(jī)的下降,您也跟著我擔(dān)心起來,那皺在一齊的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績(jī),讓我原有的信心不知所終,換來的就是煩躁的情緒。
夜,清冷,點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來。
孤單失望的我,對(duì)這個(gè)原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來對(duì)我說:“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),就是不會(huì)留下失敗的人”心中猛的一顫,就是??!我就應(yīng)用行動(dòng)來超越別人,就應(yīng)一向向前走,懦弱的人,沒有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。多謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無私的愛。
如果說人生就是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則就是一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生就是一副多姿多彩的畫,那么苦難則就是一個(gè)務(wù)必經(jīng)歷的過程;如果說人生就是展現(xiàn)的舞臺(tái),那么受傷則就是一個(gè)必不可少的路途。
親情的溫暖和愛就是世界上最寶貴的,擁有它的人將會(huì)一生幸福,你擁有了嗎?
以溫暖為題作文【篇5】
記憶里存在的,是個(gè)看上去漠不關(guān)心的背影?!}記
這幾年來,我與你只見幾次面,話語可能忘卻了很多,但你的背影溫暖了我的視線。
還記得那年暑假,我與朋友相約一塊去旅游。母親強(qiáng)烈反對(duì),堅(jiān)決不讓我去,而固執(zhí)的我卻不動(dòng)搖,還是決定和朋友一塊。
臨行前,下著大雨。我和父親一塊去購物,穿行在產(chǎn)品架子里,不經(jīng)意間瞥見爸爸的背影。爸爸的背影在燈光下看上去那樣蒼老,身板也不如以前挺拔了。頭上的銀絲也愈加多,不再似從前那般烏黑。不知如何的,眼淚止不住的往下掉。我快點(diǎn)擦了擦,怕被你看見。你轉(zhuǎn)過身,問:“好了沒,可以走了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。離開超市后,我看了看手表,還有2個(gè)小時(shí)就要出發(fā)了。坐在車上的你,什么話都沒說,靜靜地坐著。到達(dá)火車站后,我的朋友朝我走來,父親對(duì)我說:“把你朋友的手機(jī)號(hào)給我,到時(shí)好聯(lián)系。”當(dāng)時(shí),我感覺你好啰嗦,作為我爸爸的你,在我面前一直都不會(huì)如此扭捏。我與朋友同排走在父親的后面。
“各位旅客,火車立刻就要進(jìn)站了,請(qǐng)帶好隨身攜帶的行李物品。”我和朋友朝檢票口走去。父親忽然叫住我:“瑩,這部分零食你們先拿著,我再去買一點(diǎn),等我一下,非??炀突貋?”我連忙攔住父親,說:“不需要了!爸!真的不需要了!車上都有,大家自己也有攜帶。真得不需要了!”“不可以,車上太貴了,你們?cè)谶@稍微等一下,我非??炀蛠?”說完,你轉(zhuǎn)身跑向小店。我呆呆地站在那里,看著爸爸漸行漸遠(yuǎn)的背影,眼眶不由得濕潤(rùn)了,可就是撐住不讓眼淚往下掉。我慢慢地拖著行李,頭不時(shí)的仰望天空,只為了不讓眼淚流下來,不為了別的,只為你的背影。
你匆匆趕來時(shí),才不過過去了五分鐘,你卻累的上氣不接下氣,手來還捧著一大包零食。你擦了擦汗,臉上露出了認(rèn)可的笑容,說:“車要開了,我先走了,到了后給我來個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安,知不知道?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?;疖囬_動(dòng)了,爸爸的背影愈加渺小,直到消失不見。吃著爸爸買的零食,心里一陣酸楚,眼淚不自覺的往下掉,我沒哭出來,由于我記得你對(duì)我
說過:“不要隨便的掉眼淚!”可是我又如何能忍得住呢!到達(dá)目的地后,再?zèng)]來時(shí)的興奮,每當(dāng)夜深人靜,我一個(gè)人一人回憶是,不由的就會(huì)想起爸爸的背影,默默流淚。
那個(gè)溫暖視線的背影,在腦海里不時(shí)浮現(xiàn)。最懷念的,便是你的背影。我想一直都記得,直到永遠(yuǎn)。
以溫暖為題作文【篇6】
它是寒冬里的一縷陽光,它是酷暑中的一片濃蔭,它是困惑迷茫時(shí)鼓勵(lì)的話語,它是跌倒爬起時(shí)幫忙的手臂,它讓心中升起一種感動(dòng),使你時(shí)刻感到溫暖。
記得那年冬天,天降大雪,天氣格外的冷,北風(fēng)利像劍一樣刺進(jìn)每個(gè)人的肌膚。媽媽抱著發(fā)燒的我站在刺骨的寒風(fēng)中,像洪水中的兩棵微弱的樹,隨時(shí)都可能被卷走。她在空無一人的人行道邊,徒勞的招著手,似乎有一輛輛隱形車從她面前經(jīng)過。
北風(fēng)依舊無情地刮著,每在風(fēng)中多呆一會(huì)兒,就增加一份寒冷?!皨寢專依?,不行就別去了!”“那怎么行呢?在燒就燒壞了!”她焦急地回答說?!澳銈?nèi)ツ膬貉??”一個(gè)帶著外地口音的普通話從背后傳來。是誰?我們回頭望去,一雙黑色的大棉鞋,一件洗的發(fā)黃軍大衣,一頂黑色的皮帽下是張堆滿了皺紋的臉,一雙不大的眼睛雖經(jīng)歲月滄桑,目光卻炯炯有神。這是一位老爺爺。此時(shí)此刻,他正從一輛電動(dòng)三輪車上下來,面帶微笑的向我們走來?!澳钦l呀?”“嗨!別管了,先上車吧!”“噢!好,好!”我們連忙上了車。老爺爺又俯下身探頭問道:“去哪兒呀?”“仁和醫(yī)院?!薄昂?,我們出發(fā)嘍!”他騎上座位用力一踩油門,三輪車便飛了出去。
在路上,他親切地跟我們交談著?!斑@幾天啊,一天比一天冷?!彼S便說道?!斑€沒到數(shù)九呢,就這么冷,不知道數(shù)九該多冷呢!”“是呀!這么冷的天還真少見。”媽媽附和道。他回過頭來微笑著說;“孩子,不舒服吧?咱們馬上就到。”又連忙轉(zhuǎn)過身去?!霸趺礃樱繉W(xué)過《三字經(jīng)》么?給我來一段吧?”于是我斷斷續(xù)續(xù),錯(cuò)洞百出地背了一段,逗得這位老人哈哈大笑。在這爽朗的笑聲中,北風(fēng)似乎化作一條輕盈的五線譜,飄落的雪花如晶瑩剔透的音符,它們構(gòu)成了寒風(fēng)中溫暖和諧的樂章,飄蕩在車內(nèi)每個(gè)角落。
到了醫(yī)院,爺爺高興地對(duì)我們說:“下來吧!”媽媽下車之后拿出一張鈔票說:“麻煩您跑一趟,您拿著吧!”老人揮起大手,瞇著眼睛笑著說:“哪里話,都什么時(shí)候,快帶孩子看病去吧!一會(huì)兒嚴(yán)重了可別怪我?!闭f完,轉(zhuǎn)身跨上車,頭也不回的走了!雪地上只留下兩道車轍。
多年過去了,每到飄雪的季節(jié),我就會(huì)想起那位老人,以及印在雪地上的那兩道車轍。老人爽朗的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,一直伴我成長(zhǎng),讓我時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。
以溫暖為題作文【篇7】
什么是溫暖?
冬天里,烤著火爐,喝著熱茶,這就是溫暖嗎?
對(duì),但也不全對(duì),這只是表面,而內(nèi)處的是什么?
5月12日下午,天空還是那么藍(lán),花朵還是那么艷,孩子們還在教室里上著課,還在操場(chǎng)上玩耍。一切似乎是那么安詳,可就是這個(gè)看似安詳?shù)南挛?,四川人民遭到了一?chǎng)災(zāi)難,但或許是浩劫——突如其來的8。0級(jí)特大地震,摧毀了這一切,多少生命在望到倒塌的一瞬間被死神帶走,多少鮮血摻和著一聲聲摻叫流走,多少完整美好的家庭破碎了……
報(bào)紙上、電視上那片廢墟里埋藏著一個(gè)又一個(gè)的感人故事……
親情、友情是最常見的,但令人難以釋懷的,還是那份純潔無私的師生情。
譚行秋——一位普通的51歲的人民教師,正在給學(xué)生們上課,突然地面裂縫,搖晃劇烈,塵埃四起,是地震!求生的意識(shí)傳遍了整個(gè)教室,每個(gè)學(xué)生都在為自己博取生命,可是這只有短暫的幾秒鐘而已,還有四位學(xué)生沖不出去。剎那間,地動(dòng)山搖,整棟教學(xué)樓倒塌了……四個(gè)學(xué)生死了嗎?當(dāng)人們搬開那些水泥板的時(shí)候,心中無不為之震撼——譚老師趴在課桌上,用血肉之驅(qū)死死地護(hù)住了四個(gè)學(xué)生!當(dāng)人們看到那四個(gè)學(xué)生安然無羔地從廢墟里走出來的時(shí)候,心中多了一份喜悅,更是添了溫暖——譚老師的個(gè)人犧牲,救了四個(gè)學(xué)生!他將生命的大門留給了學(xué)生,自己卻又義無反顧地面對(duì)死亡,像一只雄鷹一樣死死地保護(hù)了四個(gè)學(xué)生!
這一行為使溫暖感染了全場(chǎng)的人,讓我們明白面對(duì)災(zāi)難不能低頭,要勇于面對(duì)!要讓世間充滿愛,充滿溫暖。溫暖,不需要用優(yōu)美的詞去形容,不需要柔美的線條勾勒,不需要繽紛的色彩渲染……它是一顆明珠,到哪兒,哪兒就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。溫暖人心的,不一定是那驚天地、泣鬼神的傳奇佳話,或許是平淡無奇的小事,但也可以打動(dòng)所有人……
以溫暖為題作文【篇8】
一縷陽光透過窗子射到我的房間,而我,則在床上睡大覺。媽媽走進(jìn)了我的房間,“吱啦”,窗簾被拉開了,一縷縷陽光灑在我那溫暖的床上,好不愜意。
“你早餐想吃什么?”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉過來。“嗯,我想吃小餛飩?!蔽艺f完,翻了個(gè)身,又把頭埋在被子里?!霸谖一貋碇按┖靡路駝t你別想吃小餛飩!”接著,就是關(guān)門聲。升起心中的太陽,需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長(zhǎng)笑曰:“世人皆濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,xxx浩然長(zhǎng)嘆曰:“獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。xxx心中的太陽是億萬人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí),他笑了,因?yàn)樽约盒闹械奶柹饋砹?。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。
哎,誰想離開這暖暖的被窩呢?今天是星期天,本來就可以睡懶覺的嘛!再說外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,哎,等等,媽媽真的去買小餛飩了?我飛快地穿好衣服,跑進(jìn)廚房,媽媽不在,跑進(jìn)衛(wèi)生間,媽媽不在,跑進(jìn)陽臺(tái),媽媽還不在,媽媽真的頂著大風(fēng)去買小餛飩了?我跑向窗口,玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲,我按住玻璃,眼睛朝外看。
在空曠的
以溫暖為題作文【篇9】
早就聽媽媽說天氣預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)有雪,今天早上我盼望已久的大雪終于如約而至。一大早我還在睡夢(mèng)中,就聽見媽媽一陣驚呼聲“下雪了,下雪了”,我“嗖”的一下從床上爬了起來,快速地穿好衣服,忍不住跑到陽臺(tái)上。哇!房頂上,大樹上,到處是白茫茫的一片。我迫不及待地走出家門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)童話般的雪世界!
雪,蓋滿屋頂,馬路好像給他們蓋上了一層厚厚的白毯,雪落在大樹上,如同冬爺爺給樹姐姐披上了一件雪白的大衣!雪,落在我的手上,那調(diào)皮的小雪花剛落到我的手上就瞬間變成了小水滴。
因?yàn)檠┫碌奶罅?,學(xué)校停課了,這是我記憶中最大的一場(chǎng)雪了,所以我和媽媽做了一個(gè)重要的決定——一起去踏雪。午飯過后,我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地出了門,雪踩在腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。盡管我們穿得那么厚,還是感到徹骨的寒冷。草地上的雪很厚,一腳踏下去都快要沒到我的膝蓋了。雪好大呀,馬路上的行人小心翼翼地走著,生怕滑倒。路上看不到車輛來往。遠(yuǎn)處一抹橙色出現(xiàn)在我眼前,在這冰天雪地里顯得格外溫暖。我走上前去仔細(xì)一看,原來是幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工爺爺正在鏟雪,他們鏟得十分投入,他們的手凍得通紅,頭上的汗卻不住地往下滴。我問爺爺:“您冷嗎?”爺爺說:“不冷,我們要快點(diǎn)把雪掃完,要不然人們出行既不方便又不安全?!睜敔斦f著,嘴里的熱氣像霧一樣哈了出來。我看著爺爺布滿皺紋的臉上露出了慈祥的笑容!頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛一熱,喉嚨一梗,眼淚差點(diǎn)流出來,是?。∵@一抹春橙色,不就和大雪一樣嗎,他們是那樣的純潔,是那樣的無私,是那樣的偉大!
我愛這潔白的大雪,愛這潔白中的那抹橙色,更愛這冰天雪地里的溫暖和感動(dòng)!
以溫暖為題作文【篇10】
那段溫暖的日子作文(一)
已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過去了,迎來了獨(dú)一無二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過的非??欤浅??。五年級(jí)真是過去最快的一年。
在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會(huì)只想著過去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
那段溫暖的日子作文(二)
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日,一個(gè)代表天長(zhǎng)地久的日子,我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺,似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我,還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時(shí),我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過。
天氣越來越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫了幅漫畫,旁邊寫了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦???”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你不能走,我會(huì)背著你走。”當(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候,朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語,會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。
一個(gè)陽光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育,()心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯(cuò)了,你說你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當(dāng)時(shí)的心情差極了,咆哮起來:“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足以讓周圍的人聽見,她的臉頓時(shí)羞得通紅,扭過頭不再說話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,但也不好意思道歉,接下來的幾天,我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過。一個(gè)早讀課上,我寫了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦?你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻……”
前段時(shí)間,和她說到這個(gè)事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實(shí)我沒有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱???”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開端,快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
那段溫暖的日子作文(三)
歲月無情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級(jí)的`時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來說都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體中。
彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒?,卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒有放棄,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友馬上上前推開那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!流浪的日子作文一起走過的日子作文600字上梁的日子作文
以溫暖為題作文【篇11】
1最初的溫暖
當(dāng)我們把擁有在手中大把大把的美好肆意揮霍的時(shí)候,曾經(jīng)多么驕傲的說:“沒什么!這本來就是生活啊!”可到最后,當(dāng)我們連一絲失落的勇氣都沒有,連最后一滴眼淚都干涸的時(shí)候,我們好似可以自豪的說:“不后悔嗎?”
很多很多的時(shí)候,青春是作為我們成長(zhǎng)道路上的見證一同與我們長(zhǎng)大的,當(dāng)青春的影子散落一滴的時(shí)候,我們才發(fā)覺自己的錯(cuò)失竟是如此的不可原諒。有時(shí)候,哭泣也只能是另一種對(duì)待無奈的方式吧!有一天,當(dāng)我們真的就告別了那些關(guān)于《灰姑娘》與《白雪公主》的美好童話故事的時(shí)候,這一切的一切也已經(jīng)無可挽留了。
留給青春最好的注腳,也許就只是張愛玲的《半生緣》中的男女主人公在許多年后再次見到彼此的那一聲:真的回不去了的嘆息了吧?那時(shí)的舊上海,繁華的有些鄙陋,蹉跎的令人惋惜!穿著旗袍的嫵媚高挑的女子,閃爍著迷離光暈的燈光,表面上擋不住的華貴高傲的感覺!無不在告訴著來到這里的人們,這里是大上海――舊中國(guó)最最繁華的都市!都市?呵呵……真的很有力量的一個(gè)詞匯,看來是那么的充滿了現(xiàn)代感,也是那樣的不真切!在真正的都市里,是會(huì)有溫暖的印痕!
時(shí)光絲毫不會(huì)在意我的唏噓,一如既往的向前疾駛。
一個(gè)人靜靜站在車站的入口處,躲開熙熙攘攘的人群與車輛,仰起頭望著天空開始成群結(jié)隊(duì)的向南飛去的大雁們,它們的叫聲一直在這北方秋天的寂寥的晴空中回響著,飄飛著,久久的不愿離去。它們也許只是想為這里曾經(jīng)經(jīng)歷過春天留下些什么吧?
匆忙的告別總是在回想忘記之后。不過還好,一切都還不算很晚而已!它們很幸運(yùn)的可以和這里的秋天做個(gè)最后的告別,告訴這里的人們它們可以在來年的春天回來,回到這里,回到這片曾經(jīng)深深眷戀過天空,回到這溫暖的土地,回到這里友善的人們的心中!
可是,葉子飄落的那些個(gè)完美又蕭瑟的瞬間,只是大樹的殘忍,卻不是秋天的挽留,你們的離去不也透著股深深的無奈嗎?一定是這樣的,一定是。
也許秋天的不挽留,也還是在我們自己的心底里最初的那份不羈與悸動(dòng)吧?我始終相信,走了,是不會(huì)再回來的,因?yàn)榱骼艘馕哆@沒有歸途更沒有終點(diǎn)!
忽然間就想起了三毛的《沙漠中的飯店》,開始很向往三毛和荷西的那種生活,恬淡又不失幽默,樂觀豁達(dá)的態(tài)度,雖然清苦了些,但會(huì)讓人感到很溫暖!
一直都很向往的生活。
家,是一個(gè)多么溫馨的字眼啊!可是現(xiàn)在,我離它真的好遠(yuǎn)!家,有時(shí)候也會(huì)被淡化成一個(gè)模糊的概念,被我們遺忘??墒俏也徊惶媚敲炊嗟氖桥c不是,因?yàn)檫@一切都是安排好的過場(chǎng)而已,不容我們自己去選擇。我曾經(jīng)向往過的“家”的溫暖,其實(shí)也和這一樣,始終都是安排好的故事,當(dāng)我不愿意做自己的主角時(shí),這場(chǎng)故事還能繼續(xù)演下去嗎?我不知道。我想家,卻又怕回到那里去,我怕我找不到這溫暖!已經(jīng)丟失的溫暖!
高中的生活始終都是很忙碌,讓人有些暈頭轉(zhuǎn)向,就像一個(gè)人每天把一件事重復(fù)的做上100遍時(shí)的感覺一樣!其實(shí)靜下來的時(shí)候我就會(huì)想,自己到底是在忙碌些什么呢?翻著那本泛黃的日歷,一頁又一頁地小心翼翼的翻過去,我仿佛看到了那些是分明被一頁頁翻過去的日子,歷歷在目。
時(shí)光的唏噓,曾經(jīng)溫暖的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的都會(huì)浮現(xiàn)在眼前。其實(shí)忙碌,才是最充實(shí)的生活啊!
我們現(xiàn)在不是在重復(fù)著同一天,而是一天在重復(fù)著同一件事,一個(gè)關(guān)于我們現(xiàn)在都很不愿輕易提及的字眼――高考!
有時(shí)候,我覺得自己就像那只注定要被農(nóng)夫撿到的傻兔子,義無返顧的朝著那個(gè)柱子上拼命地撞去,明明知道死路一條還要大義凜然的去犧牲,向前絕望的沖去。我不知道這是不是會(huì)很傻,但是當(dāng)一個(gè)人確定好他的方向,可以很清晰看見不遠(yuǎn)處的未來的時(shí)候,他要做的也就只剩下那全力以赴的最后一搏了吧?
很欣慰的是,我們還沒有迷失具體的方向,我們是還一只勇敢的兔子吧!
我們會(huì)失望吧?
我們會(huì)悲傷吧?
我們會(huì)歡笑吧?
我們會(huì)留戀吧?
我們還是會(huì)努力吧?
我們依然會(huì)勇敢吧?
……
是啊,其實(shí)我們一直都在路上,雖然有時(shí)在溫暖的家的港灣里小憩片刻,但風(fēng)雨里的路還是需要我們勇敢的走過,就像這這秋天里向南方勇敢的飛去的成群的大雁一樣,找對(duì)一個(gè)明朗的方向,然后起程,離開家,帶著一路的風(fēng)雨,找到最初的夢(mèng)想!
起程,帶上你的夢(mèng),擦干眼淚,保持著一份執(zhí)著,去流浪吧!只是這一次,我們需要的不僅僅是全力以赴,還要有像那只兔子般堅(jiān)定的信念!
明年的6月,這里的天氣會(huì)變的暖和起來的,那時(shí)的我依然會(huì)站在這里等,因?yàn)榈侥菚r(shí),這些成群的大雁一定會(huì)回來的!
會(huì)有很多很多的溫暖,還有家的感覺。
一直在心里,溫存!
2最初的溫暖
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!
這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時(shí)多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
3最初的溫暖
每年春節(jié)臨近之際,母親總是會(huì)給同事拜年,而我則會(huì)同行,在樓底下靜靜等候,作文溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。而這等待的片刻卻成了一年中來之不易的一段思索的時(shí)光。
記得小學(xué)時(shí),班上在很多同學(xué)都住在這個(gè)院子里,而我家離這里還有一段路程,真不知道是為什么,每次放學(xué)我都會(huì)選擇繞遠(yuǎn)道——和同學(xué)們一起經(jīng)過這個(gè)院子,然后等他們一個(gè)個(gè)都意猶未盡地回了家,我再獨(dú)自一人向自己家走去?,F(xiàn)在想起來,真傻!說得好聽一點(diǎn)就是無私,等到每個(gè)同學(xué)都回到家,吃著佳肴后,我再回家吃冷飯冷菜,興許還會(huì)挨一頓罵。
那時(shí)我們還會(huì)經(jīng)常在院子里的大理石圓桌上做作業(yè),說實(shí)話在這里做作業(yè)的確不是一個(gè)明智決定。由于桌子是大理石做的,若是夏天,蚊子就會(huì)在桌子下聚會(huì),往往是一場(chǎng)作業(yè)做完,身上便叮滿了紅皰;若是冬日,那股大理石特殊的寒氣透骨,我們則是“四肢僵勁不能動(dòng)”,“手指不可屈伸”。四周都是梧桐樹,高大佇立,然而卻遮天蔽日,無論是什么天氣,桌面上的光線都是很微弱,再加上飄絮落滿了作業(yè)紙,落得頭皮發(fā)癢…
往日的一切似乎都被冠上了“傻”的名號(hào),我想,也不是吧。其實(shí)我們不傻,只是希望與摯友們多相處一會(huì)兒,無論是我繞道兒回家也好,還是戶外做作業(yè)也好,我們只是渴望友誼的溫暖,潤(rùn)澤我們的心田,就象過年吃餃子,不為餃子的美味,為的是親情的溫暖;就象拜年辭年,不為禮品的貴賤,為的是人情的真摯;就如同“新幬換舊符”,不為門面的美觀,只為內(nèi)心的一份虔誠,一份希冀,初中三年級(jí)作文《作文溫暖,就是那么簡(jiǎn)單》。
直到某年的夏天,那群少年再也不會(huì)在這條路上吃著、玩著、笑著,再也不會(huì)在樓下嘶喊著我的名字,邀約出行,如同雨打浮萍,四向流散。也許是車窗外的一瞥,也許是校園小徑上的一擦肩,也許是圣誕節(jié)的一封明信片,我們都會(huì)不禁輕揚(yáng)嘴角,因?yàn)槲覀兌忌钌蠲靼?,無論時(shí)光和命運(yùn)如何消磨,那份友情都深藏心底。
我不禁想起了日本作家村上春樹發(fā)明的一個(gè)詞語“小確幸”,意為微小而確實(shí)的幸福。它們就像一枚枚金幣,充斥在人生的各個(gè)角落,拾起它,我們就找到了最初的溫暖,那種感覺好比劇烈運(yùn)動(dòng)后喝的冰鎮(zhèn)透了的啤酒,如此讓一個(gè)人不禁閉目并自言自語的激動(dòng),不管怎么說都如醍醐灌頂。沒有“小確幸”的人生,不過是干巴巴的沙漠罷了。
4最初的溫暖
她,曾經(jīng)的她,活躍的連逛街都是一種簡(jiǎn)單的娛樂方式。她,如今的她,憔悴的連下地都成了一件強(qiáng)人所難的活動(dòng)。
她,總是每天嘴里不停的念叨著,甜吶,你小時(shí)候多聽話,現(xiàn)在這么倔。再倔些,就別來我家了。我總是在旁邊傻傻的笑著,憨憨的,她就說我傻里傻氣,我喜歡聽她這么說,我希望我一輩子都能聽到她的聲音,不管那語氣是怎樣,我都心甘情愿。
正因?yàn)槲业木笃?,?dǎo)致我?guī)缀趺總€(gè)星期都要與父母吵一次,現(xiàn)在也都是如此,我多希望那個(gè)她能夠幫我說好話??擅看味际钦f我的不是,我能忍受,她是我最親的人。
“爸爸媽媽總是說我在家里一分錢事都不做,做了事,也總是挑三揀四,連一點(diǎn)角落都不能放過,我又不是十全十美的人。”父母沒有說話,或許她們知道“她”一定會(huì)幫她們說話。
凹陷的雙眼凝視著我,似乎在說你這孩子,屢教不改。還要我說多少次才肯方休啊。
“甜甜,怎么又惹爸媽生氣了嘛,他們是你的最親的人啊,怎么可一動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣呢,要知道啊,他們不可能天天都陪著你啊,他們挑三揀四也不都是為你好嗎,將來你也不要自己生活的嗎?!?/p>
“每次都是這幾句話,你有沒有想過我的感受哦。就曉得挑刺,你也總是幫著他們,我算個(gè)屁哦。將來我會(huì)把這一切的對(duì)我的好還給他們的。”我的雙手重重的甩掉了手中的保溫杯,瞬間那一絲溫暖也銷聲匿跡了。”
“你這個(gè)沒良心的東西,父母養(yǎng)你這么大了,換來的就你這么幾句話啊,沒良心,被狗吃了?!?/p>
“隨你們?cè)趺聪?,哦,?duì)了,我最親的人不是他們,是你啊?!?/p>
“呵呵,那我給你的愛,你要怎么還給我呢?!?/p>
我呆住了,當(dāng)時(shí),我確實(shí)不知道怎么回答,現(xiàn)在也不知道,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)了解。“總之我一定會(huì)還完”只是硬生生的落下了這一句話。
“呵呵,我是沒有那么長(zhǎng)壽哦,你好好去孝敬你的父母去吧?!?/p>
“不,我就不?!?/p>
頓時(shí),她的臉黯然失色,久久凝視著我,默不吭聲?!澳氵€給我最什么羅,我都是快要進(jìn)棺材的人了,等不到落,你父母與你相處的時(shí)間比我的長(zhǎng)啊,父母在世,對(duì)他們好點(diǎn)兒,以前的他們對(duì)你有多么寬容喲,現(xiàn)在的你呢,將來的你呢,要怎么與你父母度過下半生呢,不然你會(huì)后悔的呀。你自己慢慢悟去吧,總有一天你會(huì)知道的?,F(xiàn)在我不知道有多后悔啊。我的母親連個(gè)棺材地兒都沒有?!?/p>
“唉……”。她只是長(zhǎng)嘆一聲,一向陽光的她突然顯得經(jīng)歷了許多坎坷,永遠(yuǎn)都填補(bǔ)不完。
本認(rèn)為,這段談?wù)撌瞧降贿^的,沒什么好想的。草草就忘記了,可是這事之后,她就已經(jīng)大限不遠(yuǎn)了。
喝完我哥哥的喜酒后,她在家就吐了好多血,她被送進(jìn)了一附院,自打這以后,她的飯量就急劇減少,走路都?xì)獯跤醯?,甚至如今已?jīng)到了一頓飯一個(gè)餃子都得勉強(qiáng)下肚。
“甜甜,在家里要對(duì)父母好點(diǎn)哦,父母養(yǎng)你不容易啊?!泵看稳ヌ酵?,都少不了這一句話。
我的奶奶,不幸的,患上了胃癌,我與她相處的時(shí)日已經(jīng)成了一分一秒的計(jì)時(shí)定時(shí)炸.彈,隨時(shí)那一絲絲最初的溫暖就會(huì)銷聲匿跡。
我的奶奶,那一絲絲最初的溫暖啊,屬于我們的溫存會(huì)有多久呀。
我的奶奶,那一絲絲最初的溫暖啊,溫存應(yīng)該是永遠(yuǎn),不是嗎,奶奶,你回答我啊??晌抑溃骸安皇恰?。一定是你的回答。
以溫暖為題作文【篇12】
一
我們都喜歡陽光,因?yàn)殛柟鉁嘏宋覀?,不管我們身處何方,我們都渴望得到幫助,得到溫暖,其?shí)當(dāng)我們這樣想的時(shí)候,別人也是這樣想的,那不妨我們先伸出友愛之手去幫助他人,讓他人先感受溫暖。
幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時(shí)孤苦無依的人有耐心期待光明。
幫助同時(shí)是互助,只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋。”
一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。
當(dāng)我們伸出幫助之手的時(shí)候,我們也就送出了一份溫暖,這份溫暖不僅給了他人,更溫暖了我們的心,也許在我們某天迷茫,或是遭遇黑暗的時(shí)候,我們也會(huì)獲得一份溫暖,雖然僅是一點(diǎn)溫暖,就可以將我們的前方照亮。
二
冬天里,常常把手緊緊地放在棉衣的口袋里,為的是能在手中多握一點(diǎn)溫暖,可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走,這時(shí),我總會(huì)嘆息,“為什么獲得一點(diǎn)點(diǎn)溫暖如此之難?”然而,當(dāng)我靜下心來,仔細(xì)觀察身邊的小事時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多的小事溫暖著每個(gè)人的心。溫暖,有時(shí)是家人的一句關(guān)懷,有時(shí)是同學(xué)的一聲安慰,有時(shí)還是朋友的一次幫助。
到了初中生活,學(xué)習(xí)越來越緊張,我不得不放棄一些課外班的學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們夸我數(shù)學(xué)好時(shí),我都會(huì)得意于原來的奧數(shù)班,所以我自己是不愿意放棄它的。然而,學(xué)習(xí)的緊迫和時(shí)間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我的好朋友也在那里上課,我便請(qǐng)求她幫我復(fù)印一下每次的講義,這個(gè)請(qǐng)求開始我都不好意思說,覺得太麻煩她和她的家長(zhǎng)了。更何況在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,有些人甚至還會(huì)懷有私心,什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫地跟她說了一下:“我下學(xué)期可能上不了市奧校了,你能幫我復(fù)印一下講義嗎?”令我沒有想到的是,她第二天竟然把一個(gè)黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開夾子,只見幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著,旁邊還放著幾頁工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝,我那么隨便地說了一句話,她竟聽到心里去了,然后就感謝了她。
接下來的日子里,每過一個(gè)周末,我都能收到一個(gè)一模一樣的夾子,里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當(dāng)拿到這些講義時(shí),心中都有一種溫暖的感覺油然而生,而且越來越強(qiáng)烈。時(shí)間過得真快,一學(xué)期就要過去了,在我的書架上已經(jīng)放了五、六個(gè)這樣的夾子,望著這些夾子我常常想,幫助別人一次容易,但是要堅(jiān)持做下去,一定得有很多的熱情和愛心才能做得到!
一次次,我感覺被一種溫暖包圍起來,這種溫暖給了我踏實(shí)的感覺,以前總想著別人都去聽課而我不去,會(huì)不會(huì)落下功課,心里總是心慌慌的,現(xiàn)在這種感覺再也沒有了;這種溫暖給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,想到如果我不努力,又怎么能對(duì)得住她的熱心幫助呢!這種感覺也給了我幸福,我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。
我特別想把這種溫暖的感覺說出來,可是,跟她說了許多次謝謝好像總也不能充分表達(dá)出我內(nèi)心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺的驅(qū)使之下,我竟提筆給她的媽媽寫了一封感謝信!
我現(xiàn)在每天都很快樂,很陽光,想起冬天時(shí)寒冷的感覺竟然都覺得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱,其實(shí)溫暖就在我的身邊。
三
陽光,可以驅(qū)除寒冷,為你帶來溫暖。但有時(shí)僅僅一個(gè)小小的問候,輕微的動(dòng)作,你便可以被溫暖照亮……
現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,于是便要每天上晚自習(xí)。(.)每每走出校門口總會(huì)感到一下子輕松了許多,但隨之而來的倦意,著實(shí)讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適溫馨的大床,想起了我此時(shí)在家中的那床輕柔的被子,心情一下子低落了下來。
時(shí)間在漫長(zhǎng)的等待中流逝,同學(xué)們?nèi)甲吖饬耍挥行腥舜掖亿s路的腳步聲,我慌了神。終于看到母親黑色的背影以及臉上從未改變的那一抹微笑。一句“今天過得開心嗎?”讓我心頭一暖。她遞上了一個(gè)洗的干凈的蘋果,我此時(shí)真的想給她一個(gè)大大的擁抱,知女莫過于母呀!知道此時(shí)我餓了。一下咬了一大塊蘋果,這是母親的愛。蘋果又酸又甜,那便是我此時(shí)心中所想的最好的表達(dá)。像是洗了個(gè)陽光浴,總覺得心頭有一股暖流涌動(dòng)出來……
此后,每天最期待的,便是它那如泰山般高大的背影,及那雙永遠(yuǎn)可以讓我所依靠的肩膀,她的出現(xiàn),使我知道那車籃里肯定又藏著一些好東西了。她總會(huì)變著花樣的帶東西給我吃。有時(shí)是酸甜的蘋果,有時(shí)是甜膩的香蕉,有時(shí)又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心,暖到了我的心,暖到了我的身體,暖到了我的每一根發(fā)絲乃至每一根指尖上。
回家路上的燈光依然
亮著,它用燈光照亮了我,更照亮了我和母親的心。母愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單……
[以讓溫暖照亮為題的高中作文]:
以溫暖為題作文14篇
寫作文需要注意語法和用詞對(duì)于一些同學(xué)來說還是有些不熟悉,寫作是建立自己的想象空間的過程。寫作就是反復(fù)的、隨時(shí)的,多個(gè)角度的去練習(xí),作文怎么寫的才好?如果我的回答能夠解決你的問題請(qǐng)將它收藏起來以便日后查看。
以溫暖為題作文【篇1】
每當(dāng)想起你,我都會(huì)想起跟你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。
——題記
你馬上就要去英國(guó)了,我親愛的同學(xué)。每當(dāng)我想起這些,我便不禁黯然傷感。因?yàn)?,與你相處的時(shí)光著實(shí)令我難忘……
你給我留下最深的莫過于兩點(diǎn),一雙大眼睛和燦爛的笑。
你天真無邪、清澈明凈的大眼睛,是你留給我的最初印象。還記得那次演講嗎?快要輪到我時(shí),我有些緊張,兩只手不停地搓著,一副局促不安的樣子。你大概看出了我的心情,便輕輕拍了拍我的肩膀,用你那雙大眼睛看著我說:“嗨,沒事,沒事,不就是一次演講嗎,我相信你能行!”一瞬間,我從你的眼中看到了溫暖與鼓勵(lì),雖然還是緊張,但我們信心大增,因?yàn)槟?,也因?yàn)槲摇?/p>
我們從小學(xué)開始就同校雖不同班,但我對(duì)你已有所印象。上了初中,我們同班還同組。這是什么?這是一種緣份,至少對(duì)我來說。和你一個(gè)四人小組,帶給了我許多歡樂---你燦爛笑容總能令人心情舒暢、開朗。偶爾你沒有來,缺少了你燦爛的笑與幽默,我便會(huì)感覺不適應(yīng),何況是從此以后的很長(zhǎng)時(shí)間呢!還記得那一次期中考試后,由于考得不好,我心情極度沮喪與糟糕透頂。這時(shí)坐在后面的你隨即講了一個(gè)笑話,講完后自己也不禁笑了起來:手捂著嘴,臉上像笑出了一朵花,還不停地發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲,這種氣氛也感染了我,幾月來我低落的心情也一掃而空,取而代之的是開朗的憧憬。
雖然和你只處了兩年半的時(shí)間,但你卻給我留下了深深的印象。當(dāng)班長(zhǎng)說了你要離開的我們這個(gè)消息時(shí),我不禁黯然傷感,想起了和你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。那些美好的時(shí)刻,給我?guī)砹藴嘏?,也給我留下了深深的回憶。
以溫暖為題作文【篇2】
母愛是一座燈塔,一直照耀著我的成長(zhǎng);我成長(zhǎng)的路上,沒有一件事能離開母親;母愛是一根棒棒糖,她一直溫暖著、甜蜜著你的心靈;母愛是沙漠里的一股清泉,培養(yǎng)我走向獨(dú)自生活;母愛包含了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我的作文寫得并不太好,字?jǐn)?shù)又少文句又差,還有很多錯(cuò)別字,老師經(jīng)常批評(píng)我。
放學(xué)回家,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽一直把這件事放在心上。為了讓我的作文寫得更好,媽媽也是費(fèi)盡了心思:每天晚上讓我讀一篇作文,然后讓我說出這篇文章寫的主要內(nèi)容和怎樣寫的,有些我不太懂,媽媽也會(huì)教我,當(dāng)然她也會(huì)教我如何選寫作的材料。我心想:“我一定要把作文寫得最棒,不辜負(fù)媽媽教的這一番辛苦。”經(jīng)過媽媽一天一天地教導(dǎo),我懂得了文章的該怎樣寫了。慢慢的,我還可以自己讀自寫一篇完美的作文了。漸漸的,我的作文水平提高了……
如今,在班里,老師經(jīng)常拿我的作文讀給大家聽。我聽著老師讀著我的作文,我從心里感謝媽媽,感謝媽媽地悉心指導(dǎo)。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的身體健康。有一次,我發(fā)燒了,放學(xué)回家,媽媽見我臉色不好,就摸摸我的頭,說:“哎呀,你發(fā)燒了!”說著,媽媽趕緊把我抱到床上,用濕毛巾蓋在我的頭上,希望我快點(diǎn)好起來。到了第二天早上,我看見媽媽坐在椅子上睡著了。
我知道媽媽肯定一夜都沒睡,她一直在床前陪伴著我。我趁媽媽睡覺的時(shí)候,輕輕地將媽媽扶到床上,好讓她安心地好好地睡一覺。
在我眼里,母愛是純潔、無私的,她是世界上最愛我的人,也是最偉大的。她像是一滴滴春雨,滋潤(rùn)著我的心靈,奉獻(xiàn)出無私的愛。
以溫暖為題作文【篇3】
xx年第一場(chǎng)雪下得真大?。?/p>
抬頭仰望著略顯昏沉的天空,片片鵝毛飛舞,陣陣寒風(fēng)呼嘯。踏著沒過鞋子厚的積雪,行人緩緩行走,時(shí)不時(shí)一個(gè)踉蹌。
媽媽帶我去小區(qū)旁餐館吃飯。一碗香噴噴的熱粥下肚,驅(qū)散了不少寒意,那股暖暖的感覺直奔心底。抬頭間一瞥,門外一位外賣小哥的身影引起了我的注意--穿著褪了色的黃色制服的他不禁讓我憐惜。這么冷的天氣還有人點(diǎn)外賣呀!真是辛苦了這些快遞員。
外賣小哥剛停下電動(dòng)車,車后的保溫箱已經(jīng)被一層厚厚的白雪覆蓋住了,他圓圓的頭盔、臃腫的外套上也是裹著一層雪花,好像我剛剛堆的雪人,看的我差點(diǎn)笑出聲音。下了車,只見他將那略顯潮濕的手套摘了下來,隨后又將褲腳卷了起來。他跺跺腳,推開門,一邊快步走進(jìn)店里,一邊抖了抖身上和褲子上的雪,從兜里掏出手機(jī),急匆匆的遞給了店主。店主接過來,和電腦核對(duì)訂單。邊將小票打印出來,邊大聲讀著:
“美團(tuán),四碗蝦米粥,不需送貨……”店主高聲的吆喝突然戛然而止,這也引了我和周圍顧客的興趣,不覺的都看向他。只見他直盯著訂單,嘴微微張開,卻欲言又止。接著,又不覺抬起頭,凝視著天花板,好像是在深思。
外賣小哥見著店主在發(fā)愣,催促道:“怎么了?準(zhǔn)備好了嗎?我還急著送貨呢。”
店主看了看快遞小哥,不覺呵呵笑起來,“你自己看看吧!”說著將那張打印出的小票遞給了他。從外賣小哥那一臉詫異可見,他還沒來得及仔細(xì)讀過這份特殊的訂單。不少顧客和我一樣,好奇的看著這一幕,“該不會(huì)是訂單又超時(shí)間了?”“可能要送很遠(yuǎn)的呢。”“大冬天的還要送那么遠(yuǎn),太辛苦了吧?!薄斑@樣的天氣就自己跑跑腿,我可不好意思點(diǎn)外賣了……”四周不覺響起低低的猜測(cè)聲和議論聲。
當(dāng)他注視著那份訂單時(shí),也瞬間沉默了,店里明亮的燈光下映出他眼睛里的震驚,逐漸又閃現(xiàn)出一些水光,和笑意。他喃喃地讀了出來:“……請(qǐng)將這四碗粥送給路邊的環(huán)衛(wèi)工人和你自己??爝f小哥,雪大路滑,注意安全……”。他低下了頭,臉上露出了孩子般的笑容,將那張訂單緊緊握在了手心。
店里突然地安靜了下來,原來這份訂單是專為外賣小哥和環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)的呀!
外賣小哥的手禁不住微微抖動(dòng)著,臉上泛起了紅光,他再一次將這份訂單遞給了店主?!肮ぷ饕荒甓嗔耍@樣的顧客還是第一次遇到!”言罷,不好意思地搓搓手,坐在旁邊的椅子上,邊等邊一直靦腆的笑著,笑得像個(gè)孩子般眼里水光閃閃。
店主望著這張訂單,轉(zhuǎn)身向后臺(tái)提高了音量:“六份蝦米粥!”
“錯(cuò)了店主,是四碗?!蓖赓u小哥急忙站起來糾正。
“這多的兩碗是我免費(fèi)加送的”店主盡顧著打包,頭也不抬,遞給他,快遞小哥越發(fā)顯得拘謹(jǐn)不安,“不用,不用,這……”,他結(jié)結(jié)巴巴不知道說什么,再看著我們投來的目光,更顯得手足無措了,“謝謝!”“吃了熱粥再走??!”店主的招呼聲還沒有落,他已經(jīng)低著頭,提著打包盒沖出了門外。
透過棉絮般飛雪,看著他走向街角,那里一些人正忙活著將雪鏟進(jìn)花壇,豆大的汗珠落在發(fā)黑的雪堆上,砸出了一個(gè)個(gè)小坑。他從保溫箱里拿出六碗蝦米粥,分發(fā)給環(huán)衛(wèi)工人。突然,手機(jī)“叮?!表懥似饋恚忠环萦唵蝹鱽砹?。他轉(zhuǎn)身騎上了電動(dòng)車,開始了工作。
漫天飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他的頭上。那忙碌的背影映在我的心中。即使是風(fēng)雪交加,也清晰可見,那一份份溫暖融化了冰雪。
以溫暖為題作文【篇4】
雨后,天空碧藍(lán)如洗,似慵懶的少女,不情愿地梳理著發(fā)髻,將云彩披散,分成白練般的發(fā)絲。陽光暖洋洋地灑下,沒有夏日的熾烈,而是帶著一縷明月的輕柔,恍若清輝照眼。一小塊青苔爬上窗沿,昂揚(yáng)地抬起頭,綠意伴著陽光分外耀眼。
我坐在窗前,流轉(zhuǎn)的屏幕映著快速劃動(dòng)的筆。旋即,課程已畢,我又開始整理作業(yè)?!皽?zhǔn)備敷眼睛了!”母親一旁提醒著。我隨口答應(yīng),頗有些不耐煩。近來老師都通過網(wǎng)絡(luò)授課,眼睛不免整日盯著手機(jī)。母親異常擔(dān)心,猶恐我視力下降,便時(shí)常備好熱毛巾與我熱敷,緩解視疲勞。母親打好熱水,將毛巾浸入水中。過了少許,母親拈著手,裹著滾滾熱汽,把毛巾提出水面,細(xì)細(xì)卷起,兩手夾住,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)Q著,滴落的水漾著同心的漣漪。那纖細(xì)的眉毛隨著毛巾的收縮而蹙松著。母親捏著毛巾遞給我。我此時(shí)早已停下手中的事,望著那一雙通紅的手,心中泛開一圈圈漣漪。
過了許久,我拿開臉上的毛巾,一眼看到母親鬢邊冒出根根白發(fā),心中不禁一顫。這些華發(fā),又有幾根不是因?yàn)槲夷?我站起身,對(duì)母親說:“我?guī)湍慵舭最^發(fā)吧!”母親一愣,倏爾一笑。我一只手抓起母親的一小把頭發(fā),另一只手分開黑發(fā),輕攏慢捻,覓出了潛藏其中的白發(fā)。我又拿起剪刀,從白發(fā)尖端往下推送,直至發(fā)梢無可再進(jìn)處,輕輕一合,一根雪白的細(xì)發(fā)悄然飄落,像極了暮秋時(shí)的葉。母親側(cè)頭,面上掛著溫柔的笑。我剎時(shí)怔住,忽然明白那絕不會(huì)是秋的落葉,而是春的煦日,灑下暖的陽光,成就綠的青苔。
窗外,陽光和煦地照著,青苔細(xì)微,卻仍蓬勃生長(zhǎng),以報(bào)春暉;而母親對(duì)我的愛,我又如何能報(bào)?
以溫暖為題作文【篇5】
一個(gè)暖和的故事能夠暖和我們的心,讓我們看到糊口不一樣的一面。
這是一個(gè)發(fā)生在路邊攤的暖和小故事,故事的主人公是一個(gè)小女孩,還有一個(gè)白叟。白叟是一個(gè)街邊的賣藝人,他坐在路旁的大樹下,手上捧著二胡。接著二胡低沉的聲音就響了起來。路上的行人們紛紛從老者的身前走過,幾乎沒有人為這天籟的音樂停下腳步。
白叟的穿戴比較襤褸,一身深色的衣服上也都破開了好幾個(gè)口子,衣物上也打上了不少的補(bǔ)丁。但是白叟渾身的氣質(zhì)涓滴不受穿戴的影響,那是一種穩(wěn)重,一種平和,一種坦然。就在一位接著一位匆匆走過的行人中,突然有一位小女孩停下了腳步。
時(shí)間在流走著,二胡的聲音也一直在響著,等到一曲完畢,清脆的掌聲突兀的響了起來。是小女孩正在用力的鼓著掌,在用掌聲表達(dá)著自己對(duì)白叟的贊美。
等到小女孩的掌聲落下后,小女孩從衣袖里取出來了幾顆糖,然后遞到了白叟的面前。小女孩說道:“我最喜歡的就是糖,現(xiàn)在我把我身上所有的糖全都給你。”白叟忽然的就笑了起來,笑起來的時(shí)候還將缺了門牙的位置也給露了出來。
“老爺爺,你是不是糖吃多了,不然牙齒怎么掉了?”小女孩睜著大眼睛迷惑的問道。這一問,白叟笑得更歡了,“我是老了,所以牙齒掉了。”
白叟收下了小女孩的糖果,接著小女孩揮著手與白叟離別了。
也就在老爺爺休息的空檔,忽然一位途經(jīng)的行人從口袋里取出來了一百塊錢,然后放在了白叟的眼前。就在行人即將離開的時(shí)候,白叟叫住了他,“你沒有聽我的曲子,我也不要施舍,所以謝謝你的好意?!?/p>
暖和的故事,也許就是白叟心里那份堅(jiān)持暖和了人的心。
以溫暖為題作文【篇6】
眼就邁入初二了,各科的考試如雨點(diǎn)般密集,真叫人身心俱疲。本來要應(yīng)付這些考試就是頭痛的事了,而所得到的分?jǐn)?shù)卻時(shí)不時(shí)向我一點(diǎn)點(diǎn)的寒風(fēng)。冷啊!心里真不痛快,我背著沉重的書包在回家的路上抱怨著為什么呢?
推開家門,迎上來的是父母親切的笑容,待我放下書包,便馬上向父母傾倒了自己一肚的苦水父親很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無奈。等我發(fā)泄完了,父親還不忘添上一句:“沒事兒,一切只要你盡力了就行,我和媽媽永遠(yuǎn)支持你。”“沒錯(cuò),好好努力吧!”母親拍了拍我的肩,我堅(jiān)信這世上沒有比這更撫慰一個(gè)人的疲憊心靈了。一時(shí)間,我覺得一聲勵(lì),一抹微笑,一下子溫暖了整個(gè)房間,溫暖了我全身。這種溫暖足以讓一個(gè)山窮水盡、筋疲力盡的人振作起來,努力向前,去他創(chuàng)造生命的奇跡。而那些逝去的日子,有多也有少,我不曾注意的生活細(xì)節(jié)始終滋潤(rùn)著我干調(diào)的心田,讓我永遠(yuǎn)沐浴在幸福之中。
如果可以,我愿永遠(yuǎn)的生活在父母所圍成的圓環(huán)里,只要我在父母的關(guān)懷里我就會(huì)感到無比的幸福和滿足,小時(shí)候,每當(dāng)我受到了什么傷害的時(shí)候,爸媽總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前。在我學(xué)自行車的時(shí)候,我因?qū)ψ孕熊嚨牟皇煜にち艘货樱謰屢部偸堑谝粋€(gè)把我扶起來。我不敢想象失去他們的痛苦與無助,當(dāng)我從外面奔波回來的時(shí)候,推開家門的一剎那,看著空空的只剩四面墻的屋子,一定像五臟六腑被掏空了那樣。
來自家人的關(guān)懷,也許僅僅是一杯熱茶,一眼凝望,一句知心話,但卻擁有融化任何心頭冰雪的力量,你累了嗎?如果你累了,請(qǐng)你回到的家里,家是我們唯一的住處,有家的地方就有了溫暖,家是我們的避風(fēng)港,也是我們的加油站,有家就有了一切,家里的感覺真好!
以溫暖為題作文【篇7】
只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿溫暖,處處充滿愛心。
清晨,打開房門,一股寒風(fēng)撲面而來,頓時(shí)睡意全無,早已想感受與雪摩擦的感覺,打開門外面下著雪,卻不見門前的積雪。
巷子那條小道,不像旁邊那么白,也不像往日那么黑,一種說不出的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)身影,讓我不知所錯(cuò),一個(gè)矮小瘦弱的身軀,吃力的拿著比她高出一頭的鐵鍬,但看似有那么親切,這種感覺或似錯(cuò)覺,或似事實(shí),忽隱忽現(xiàn),讓人迷惑!他的認(rèn)真的神情,顯得那樣的可愛,沒有意思?xì)q月的痕跡。
我從家里拿出掃帚來到巷子,她完完全全不知我的存在,只是低頭重復(fù)著相同的動(dòng)作,雖然很慢,但每一個(gè)都是那么有力,豆大的汗珠滾落下來,滴到嫩草間,如清晨的露珠,但這是冬天的露珠。這滴露珠,并沒有被凍結(jié),因?yàn)槟抢镅b得滿滿都是愛,那里有愛的體溫。
真的再不忍,再讓這瘦削的身影在此勞累,奶奶,我來幫你吧。
啊,不用了你快上學(xué)吧!
今天放假,教室給其他班級(jí)同學(xué)考試。
邊說邊用掃帚清掃被老奶奶清除的余雪,老少二人在刺骨的寒風(fēng)中,干得很歡。
頓時(shí)想到了口袋里那袋溫豆?jié){,急忙遞給老奶奶,一束光灑向我們,面對(duì)著那慈祥的笑容,老奶奶經(jīng)過一番推讓,接過我仍有余溫的豆?jié){,一股暖流從干枯的手傳到我的心頭。
匆匆的路人,那贊許的目光,給我注入活力,全身感到溫暖。這就是溫暖了吧,直達(dá)心底的溫暖。
溫暖是什么?讓我告訴你。溫暖,是當(dāng)人們心連心時(shí),產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。
以溫暖為題作文【篇8】
我們每一個(gè)人都曾被感動(dòng)過,都有心中充滿溫暖的時(shí)刻,當(dāng)這種感覺來臨時(shí),我們是多么的幸福呀!
記得在初一上學(xué)期,離圣誕節(jié)還有好多天的時(shí)候,同學(xué)們都互相問想要什么,我一開始也不當(dāng)一回事兒,于是對(duì)他們說:“什么也不用買,你們沒事兒過外國(guó)人的節(jié)日干嘛?”直到臨過圣誕節(jié)還有兩天的時(shí)候,有好多同學(xué)說給我買好禮物了,我很茫然,不知道該怎么辦?覺得他們是騙我呢!因?yàn)閺男〉酱螅€沒有這么多人說要給我買禮物呢?
終于到圣誕節(jié)了,我懷著一種期待的心情走進(jìn)了教室,只可惜來的太早,教室里還沒有幾個(gè)人。于是我就坐在我的座位上,摸著我那鼓鼓的書包,那里可是有我精心準(zhǔn)備的禮物呀!我準(zhǔn)備把它們送給我最好的朋友。
終于,一個(gè)人走到了我身邊,我扭頭一看,原來是祁令飛,我從書包里拿了一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”毛絨玩具送給了他,并送上句祝福:“祝你圣誕節(jié)快樂!”祁令飛笑嘻嘻地接過了禮物,然后從背后拿出一個(gè)毛絨玩具——七仔,我接過禮物,心里樂滋滋的。過了一會(huì)兒,我又把幾種不一樣的哆啦A夢(mèng)分別送給了胡海濤、李崇輝、車璐、鹿凱、張儒峰等,他們也同樣送給我很我東西,比如:棒棒糖、鑰匙鏈、智高拼裝玩具、小槍——其中收到最多的是糖,一直吃到過年。
也許,你們不了解我那一時(shí)刻的心情,真是十分地溫暖、高興與激動(dòng)!因?yàn)檫@代表著我有這么多的知心朋友,代表著我們之間純潔的友誼,代表著我在新的一年即將到來時(shí)收到了這么多的祝福!
那真是一個(gè)溫暖的時(shí)刻呀!
以溫暖為題作文【篇9】
親情是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…
我說:“人生如歌,譜寫出與眾不一樣的樂譜,每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái),感情主宰我們,每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”
孟郊曾說過:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!庇贸煽?jī),學(xué)業(yè),報(bào)答您,只要您那會(huì)心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時(shí),您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),您用臂膀溫暖我,用感動(dòng)的語言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí),您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
最近成績(jī)的下降,您也跟著我擔(dān)心起來,那皺在一齊的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績(jī),讓我原有的信心不知所終,換來的是煩躁的情緒。
夜,清冷,點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。
月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。
風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來。
孤單失望的我,對(duì)這個(gè)原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來對(duì)我說:“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),是不會(huì)留下失敗的人”心中猛的一顫,是??!我就應(yīng)用行動(dòng)來超越別人,就應(yīng)一向向前走,懦弱的人,沒有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。多謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無私的愛。
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,然后那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生是一副多姿多彩的畫,那么苦難則是一個(gè)務(wù)必經(jīng)歷的過程;如果說人生是展現(xiàn)的舞臺(tái),那么受傷則是一個(gè)必不可少的路途。
親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的,擁有它的人將會(huì)一生幸福,你擁有了嗎?
以溫暖為題作文【篇10】
那段旅程,至今想起,心中依然溫暖無比。
題記
天空那么藍(lán),白云那么軟,春風(fēng)那么柔。一切都那么美好。靜靜坐在榕樹下的長(zhǎng)椅上,聽著美妙的音樂,吹著熙和的清風(fēng),享受著溫和的日光。一層溫暖的陽光透過榕樹,在地上留下斑駁的痕跡。
嘴角微微揚(yáng)起,思緒緩緩的飄往過去。
九月,金色的陽光,慢慢地灑向我們的校園。這是我們?nèi)松囊粋€(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這美好的中學(xué)時(shí)代里,我們?yōu)橐院蟮娜松於ɑA(chǔ)。
而她,帶就徐徐清風(fēng)而至,我和她初遇了。
我拿著那張少的可憐的成績(jī)單,這對(duì)于之前還自信滿滿的我來說,必然是一個(gè)晴天霹靂,我強(qiáng)忍著失望的淚水,落寞的往校門走去。我的眼角不禁濕潤(rùn)
只見你滿頭大汗的跑過來,站在我身旁。扶著我的肩,安慰道:沒事的,我知道你盡力了。為什么會(huì)這樣呢?是不是有什么心事,可以跟老師說說嗎?”我就如一棵懦弱的小草,沒有勇氣去面對(duì)生活的困難。更讓人心情郁悶的是,事事不盡如人意與朋友鬧僵了,處境十分尷尬;成績(jī)?nèi)耘f上不去,父母每次欲言又止和無奈的眼神。那種打擊,讓柔弱的我變得沒有生活的勇氣,心里很難受?!闭f著,淚,潸然地流了下來
她看了看我,用手輕輕的將我眼角的淚抹去,說道:一棵草,都可以不懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你為什么不能像它那樣鼓足勇氣,昂首挺胸,闊步向前呢?成績(jī)差,只有你努力,可以后來居上;朋友誤會(huì),可以言歸于好。只要我們要有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),迎頭趕上,一切皆有可能。加油,老師相信你?!彼旖锹冻鲆唤z莞爾的微笑,像是臉上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成信任,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。
加油,老師相信你”
那細(xì)膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地回蕩,心頭涌上一泓清泉,從我的心田緩緩流過,那聲音仿佛是黑暗中的一線光亮,無助中的一絲安慰,它一直不斷地溫暖著我的心田。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了一年。
天空那么藍(lán),白云那么軟,春風(fēng)那么柔。一切都那么美好。依舊靜靜坐在榕樹下的長(zhǎng)椅上,聽著美妙的音樂,吹著熙和的清風(fēng),享受著溫和的日光。一層溫暖的陽光透過榕樹,在地上留下斑駁的痕跡。
一陣風(fēng)撫過,嘴角微微揚(yáng)起,回味著那溫暖的旅程。
以溫暖為題作文【篇11】
聽媽媽給我講了一個(gè)故事,是我三個(gè)月大的一段行程。
媽媽告訴我,我出生三個(gè)月的時(shí)候,上嘴唇長(zhǎng)了一個(gè)紅色的小豆豆,過了一段時(shí)間,它變得越來越大。這使得母親焦慮不安,于是立刻帶我找了很多家醫(yī)院,檢查得到的結(jié)果卻是血管瘤。
這可不是個(gè)小問題,母親立刻帶我去省城醫(yī)院看病。聽媽媽說,那時(shí)候的車很少,為了趕上早班車,天未亮就要背著三個(gè)月的我去搭車,那時(shí)天很冷,風(fēng)吹在母親的背上。為了不使我感冒,她還要在我身上裹了一個(gè)小毛毯。就母親一人,還要拿我們的行李,這使得母親的負(fù)重又增加了很多。
那是我生病后第一次來到那所省醫(yī)院。早上趕到那里時(shí),母親為我掛了一個(gè)激光科的號(hào),結(jié)果醫(yī)生卻說,我那種血管瘤無法用激光治愈,只能暫時(shí)吃點(diǎn)藥回家觀察。
回到家里十多天,母親經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)不能再觀察下去了,血管瘤不僅沒有好轉(zhuǎn),反而更嚴(yán)重。于是,母親不得不帶我再次踏上省醫(yī)院的行程。這次依然是天未亮的時(shí)候,只是天上添了點(diǎn)毛毛雨。到了醫(yī)院,母親立刻掛了一個(gè)口腔科的號(hào)。
護(hù)士準(zhǔn)備給我安排一個(gè)病房床位,當(dāng)那個(gè)病房的一個(gè)老爺爺聽到要有一個(gè)四個(gè)月嬰兒和他同房時(shí),立刻抱怨起來,說他需要安靜的環(huán)境。但由于床位的緊迫,我最終被安排到那個(gè)房間。
令那個(gè)老爺爺沒想到的是,我并沒有整天大哭大鬧,只在抽血的時(shí)候哭了幾聲。令我的母親感動(dòng)的是,那個(gè)老爺爺?shù)淖优畟儊砜赐臅r(shí)候,總是給我和媽媽帶上一份早餐。特別是老爺爺其中一個(gè)女兒,每次來病房都要給我?guī)б粋€(gè)用蛋黃做的小蛋糕。而且老爺爺女兒給他帶來一鍋雞湯的時(shí)候,老爺爺總舍不得吃完,要留給母親一大半。他的女兒每次來都要抱抱我。老爺爺說,他的女兒自己的孩子都交給保姆管,卻不嫌棄我一個(gè)生病的小孩。
經(jīng)過醫(yī)生對(duì)我的全麻麻醉,那位教授也治好了我的病,雖然留了些痕跡。但是的母親當(dāng)看到我從全麻麻醉中醒來的時(shí)候,心里的石頭算是掉了下來。
雖然事情已經(jīng)過了十多年了,但媽媽每次提起都很感動(dòng)。聽了媽媽的敘述,我仿佛看到了那在毛毛雨中左手拿行李,右手抱著我的身影,以及病房里老爺爺慈祥的臉。
以溫暖為題作文【篇12】
在我的回憶中,母親總是在我磕傷碰傷的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,在那些時(shí)刻,母愛會(huì)漸漸的流露出來,那也是我們最幸福的時(shí)刻,而我卻不懂得這溫暖的母愛,但是,經(jīng)過了一件事情我真正的明白了母愛的溫暖。
在前年的六月,我去北京過暑假。有一次,我們?nèi)ワ埖瓿燥?,吃完飯以后,就去轉(zhuǎn)了一圈,因?yàn)槲沂歉霉玫?,所以走的快,媽媽和爸爸走的自然就慢了。姑姑回頭一看,看不見我的爸爸媽媽,就對(duì)我說:“你去找找你的爸爸媽媽。”“哦。”我回答說。我說完就已劉翔百米沖次的速度奔向媽媽爸爸。找到了媽媽,然后,趕緊跑回去,誰知,剛找到媽媽,就找不到姑姑了,我又按原路回去找媽媽,但媽媽也找不著了,正當(dāng)我著急的時(shí)候,我看見了前面的警察叔叔,就趕緊跑過去,告訴了他經(jīng)過,警察叔叔說:“他個(gè)電話試試吧!”“好。”我說,警察叔叔掏出電話,撥打了爸爸和媽媽的手機(jī)號(hào)碼,剛一播完,我就想起爸爸的手機(jī)沒電了,媽媽今天出來沒帶手機(jī),正當(dāng)我著急地時(shí)候一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳邊。沒錯(cuò)!那就是媽媽的聲音,我急忙跑過去,媽媽看到了我,抱住我哭了,我頓時(shí)剛到了母愛的溫暖。
經(jīng)過了這件事我我懂得了真正的母愛。
以溫暖為題作文【篇13】
記得我5歲那年夏天,爸爸帶我去北戴河看海。
第一次看到大海,激動(dòng)得看著一望無際的藍(lán)色大海。如果我不會(huì)游泳,我會(huì)迫不及待地體驗(yàn)被大海擁抱的感覺。爸爸告訴我:“我去租個(gè)游泳圈。你先在沙灘上玩沙子,撿貝殼?!闭f著,爸爸向不遠(yuǎn)處走去。我光著腳在沙灘上跑著,笑著,不知不覺走近了大海。大海真的.很涼爽。滾滾波濤一勞永逸地吻著我的腳。太舒服了!大海似乎有無窮的魔力吸引我一步一步向前走?!鞍。 蔽壹饨兄?,腳下一滑,反應(yīng)過來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被海水淹沒了!恐懼瞬間向我襲來。我用胳膊狂拍大海,絕望地大叫:“爸爸!爸爸!”我的身體隨著海浪不斷起伏,被一股又一股苦澀咸咸的海水嗆到。這一刻,我感受到了大海的無情與恐怖,感受到了自己的渺小與無助,絕望!
突然,一雙大手緊緊地抱住了我,這雙手堅(jiān)定有力,讓我的心一下子平靜下來。我睜開眼睛,是爸爸!是爸爸的手緊緊地抓著我!心里有股暖流,因?yàn)橹栏赣H游泳技術(shù)不好。平時(shí)他總是把自己的游泳風(fēng)格叫做“狗刨”,但是今天,為了救我,我爸爸.想到這,我伸出小手緊緊地?fù)ё「赣H的脖子,感激地喊道:“爸爸!”我的眼淚滴在父親粗糙的大手上。在淚水中,我仿佛看到父親用大手抱著我學(xué)走路,用大手喂我小碗,用大手擦著我的身體讓我涼快下來.我用小手輕輕撫摸父親的大手,好溫暖。
父親把我抱到沙灘上,我看到父親氣喘吁吁,咳嗽不止?!鞍职郑俏业腻e(cuò)。我應(yīng)該在沙灘上等你?!薄百嚢职郑前职值氖韬??!卑职肿载?zé)。我繞到父親身后,用小手打他的背。我深情的說:“爸爸,我愛你?!卑职致犃耍⒖贪盐依叫厍?,用溫暖的大手抱著我的肩膀,一字一句地說:“好女兒,記住,爸爸也愛你!”
我知道父親對(duì)我的愛是最無私最真誠的。每當(dāng)遇到任何困難,只要想到父親溫暖的大手,就會(huì)感受到父親深深的愛,充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量.
三番中學(xué)開學(xué)第一天:基諾族
以溫暖為題作文【篇14】
如果世界是一片碧藍(lán)的天空,那么每個(gè)人都是天空中的片片云朵;如果世界是一條涓涓流淌的小溪,那么每個(gè)人都是小溪里的滴滴清泉;如果世界是清澈見底的池塘,那么每個(gè)人都是池塘里自由自在的魚兒;如果世界是一朵色彩繽紛的花朵,那么每個(gè)人都是花朵中的絲絲花粉;如果世界是一滴清澈的水滴,那么每個(gè)人都是水滴中永不停息的水分子;如果世界是一個(gè)和諧完美的家,那么每個(gè)人都是家中息息相關(guān)的親人。
“陳晨,上學(xué)了!”“哦,來了?!蔽疫€沒來的及吃早飯,拿著書包就往外跑。“給你。”小藍(lán)遞給我一塊糖。“多謝。”即使已經(jīng)快要遲到,但在擔(dān)心之余還不忘享受早晨明媚的陽光,被陽光照耀的感覺好舒服,就在我正津津樂道的享受陽光的時(shí)候,然后小藍(lán)停下了腳步?!霸鯓恿??”我轉(zhuǎn)過頭問道?!皼]事,我要做一件事,你先走吧。”“但是立刻要遲到了,那件事真的那么重要嗎?”她沒有回答我,毫不猶豫的走向了與學(xué)校相反的方向。我沒有走,只是靜靜站在原地等。霎時(shí)光,我驚愕了,她向一位老人走去。在好奇心的驅(qū)使下,我慢慢挪動(dòng)著腳步。她只是默默的注視著什么,我沿著目光看去。我無法相信自我的眼睛,那是一位老人:黝黃的皮膚,眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上,寫盡了歲月的蒼桑,頭上已是銀絲寥寥,卻無棲身之所,每日祈求的只是一日三餐,粗糙的手指不停地忙碌著,在尋找那別人丟棄的“好”東西。我不免一陣辛酸。只見小藍(lán)將手放入口袋慢慢的摸索著,掏出那所剩無幾的早飯錢,徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手,將錢交給了老人。我并沒有說什么,因?yàn)槲颐靼姿@樣做的原因,更沒有埋怨她耽誤了上學(xué)時(shí)光。手中握著那帶著體溫的糖,走向了老人:“奶奶,我那里有些錢
,如果您不介意,這顆糖也給您?!边@錢是我一個(gè)月的零用錢。老人緊緊握住我的手,感動(dòng)的說:“孩子,多謝你,你們都是好孩子?!薄澳棠?,我們要先走了,以后再來看您?!毙∷{(lán)看了看我,笑著轉(zhuǎn)身?!拔铱匆娎先说氖志o緊握著那將要融化的糖,然后慢慢的剝開糖紙,把它放進(jìn)嘴中,我分明看見老人眼眶中的溫暖……
我明白金錢不是萬能的,關(guān)愛需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。所以我不后悔。
得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。彼此的關(guān)懷,填補(bǔ)心靈的空白,彌補(bǔ)生活的遺憾。關(guān)愛讓我們體味人間的溫暖。生活因愛而絢麗,世界因愛而完美。讓我們用愛托起明天的太陽,迎接新世紀(jì)的曙光。
以溫暖為題作文15篇
日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣,作文培育學(xué)生的語文修養(yǎng)有很重要的作用,寫作文要多看范文。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎?或許"以溫暖為題作文15篇"是你正在尋找的內(nèi)容,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
以溫暖為題作文【篇1】
記得一天下午,發(fā)生了一件令我沒齒難忘的事,大家可能問了,什么事會(huì)令你沒齒難忘呢,那我就告訴你,因?yàn)榫驮谀翘煜挛纾抑懒藴嘏鞘裁醋涛丁?/p>
那是我還很小,我在樓下和我的那些小伙伴們瘋玩,不知不覺中我提出了一個(gè)要求,在這里玩太沒意思了,不如我們過馬路到對(duì)面那個(gè)的山上樹林里面去,聽說那里有一只大彩電那么大的泉眼,聽爺爺、奶奶們說那里的泉水可以直接喝,而且它還有一個(gè)好聽的名字叫做清泉,據(jù)說喝上一口可以健康長(zhǎng)壽好幾歲呢。
這時(shí)大家都耐不住了說:“我去我去?!敝皇怯幸恍〔糠秩诉€在猶豫不決,他們說:“大人說不應(yīng)該獨(dú)自過馬路,更不應(yīng)該獨(dú)自出院。”
我說:“哼!都是一些膽小鬼,想去的跟我來?!?/p>
說完,我就領(lǐng)頭出發(fā)了,后面的人終于都來了。
我小心翼翼地過了馬路,到了樹林的門口,我雖然口上說不害怕,可是我的心里也沒底,要是半路上殺出來了沙和尚可壞事了。我提心吊膽的進(jìn)去了,林子里靜悄悄的,天色暗了下來仿佛為這個(gè)林子蒙上了一條神秘的紗巾。
不到一會(huì)我們便到了,只見瀑布飛流直下,正好落到了大人們所說的泉眼里,泉眼里的水正在向外涌漲,我率先從附近的池塘里摘了一片荷葉,到泉眼邊上舀起來喝了一口,只覺得那清澈的泉水在我的口中翻騰,忽然我一不注意跌進(jìn)了泉眼里面,只見我的腳夠不著底,其他人見狀都飛奔的跑了,只有一個(gè)慌忙的在身上找什么,我也顧不上這些了,我在水里不停的翻,過了一會(huì)我自知無用便伸手牢牢的抓住樹根,毫不放松,只見前方有什么身影來了,我一看是爸媽來了,他們連忙將我拽上來,我感到渾身冰涼,我們?nèi)祟D時(shí)擁在一起。
我問他們是怎么知道的,他們說是那個(gè)同學(xué)打電話告訴的,這時(shí)我才知道他當(dāng)時(shí)在身上是找手機(jī)。我感到了前所未有的溫暖,家庭的溫暖和同學(xué)們友誼中的溫暖。
以溫暖為題作文【篇2】
我的爸爸是一位樸實(shí)的農(nóng)民,他對(duì)子女的教育既溫和又嚴(yán)厲。現(xiàn)在回想起來,時(shí)時(shí)感到一鐘溫暖和幸福。
有一次,我和同年的小伙伴到山上去玩耍,時(shí)間長(zhǎng)了,便肌腸轆轆。我提議到別人家的土地里去挖紅薯烤著吃,大家非常高興。不一會(huì)兒就挖了一大堆。于是拾柴火,烤紅薯,烤得外焦里嫩,我們吃得津津有味。這件事是我童年玩得最開心的事之一?;氐郊?,當(dāng)我眉飛色舞地把挖別人家紅薯烤著吃這件事一一講給爸爸聽后,不料,爸爸將手臂高高揚(yáng)起,媽媽以為爸爸要打我,連聲說:“孩子還小,不懂事”。然而,爸爸高揚(yáng)的手只是緩緩落下,在我的臉上輕輕一拍,媽媽笑著說“你這是在打她,還是在給她搔癢癢呢?”爸爸說了:“不應(yīng)該,從小要學(xué)個(gè)好品德”他又說“小時(shí)偷針,大了偷金。你必須改,下不為例”。爸爸話語不多,但不容置辯。
不久,我偷紅薯烤著吃的事又犯了。爸爸狠狠地批評(píng)了我,并叫我跪下,揚(yáng)起他那粗大的巴掌劈頭蓋臉地朝我打來。我實(shí)在沒有想到,爸爸會(huì)怒火中燒,好像用盡了平生最大的力氣,以至半天,我的耳畔還嗡嗡作響。
睡覺時(shí),父親用手摸著我的臉頰問:“還痛嗎?”我沒有說話,只是默默地流著眼淚。那一刻,我甚至在內(nèi)心發(fā)誓,一但有了能力自立,我就離家出走,即使爸爸生病了,也不回家看爸爸一眼,我要讓他為這幾巴掌付出百倍的代價(jià)。爸爸似乎看透了我的心事,沉默了大半天。他靠在床邊,點(diǎn)燃一支煙,便耐心細(xì)致的教育我。爸爸用濕毛巾擦去我臉上的淚痕說:“我過去當(dāng)過出納,從我手里走過的財(cái)產(chǎn)成千上萬,我雖貧窮,但聊可□的是,我從來沒有拿過一分錢。我今天之所以要打你,就是要你牢牢記住,做人要誠實(shí),不能偷,也不能貪”。
那時(shí)我才九歲,當(dāng)時(shí)完全不懂得爸爸的良苦用心。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得的事理也多了,終于明白了爸爸的舔犢之情。他要讓自己的子女不要沾染惡習(xí),從小養(yǎng)成良好的品格,好好做人。從此,在生活中遇到的許許多多困難,我都一次次地?fù)踝×私疱X的誘惑。
現(xiàn)在我遠(yuǎn)離父母在中學(xué)讀書,每星期都是爸爸給我生活費(fèi)。用起爸爸的錢,我心里十分踏實(shí)。因?yàn)?,我聞到了爸爸身上的黃土味。每當(dāng)回想起爸爸對(duì)我教育的情景,我就感到了一種溫暖和幸福。
以溫暖為題作文【篇3】
夜,漫無邊際,我獨(dú)自漫步街頭。在這沒有盡頭的街道上,我感到無比黑暗和恐懼。一陣寒風(fēng)吹來,吹得我瑟瑟發(fā)抖。我手里緊緊攥著那張卷子,時(shí)不時(shí)看看那極差的分?jǐn)?shù),不禁一股涼風(fēng)再次吹上心頭,我的心頓時(shí)感到無比的黑暗與寒冷。
這時(shí),一件棉襖披在了我緊縮著的肩膀,我忽然感到一股暖流如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田。我回頭一看,是媽媽,她面帶慈祥的微笑,說:“這么晚了,怎么還不回家啊?”我有點(diǎn)語無倫次,媽媽說:“那趕快回去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回家的路上,風(fēng)一直在呼嘯著,盡管我穿了一件棉襖,但還會(huì)感到冷,可我的心卻暖融融的。我看看媽媽,她只穿了一件單薄的衣裳,鼻子尖凍得通紅,但她有一顆火熱的心,使她克服了寒冷,并把余下的溫暖毫無保留的獻(xiàn)給了我。
母親給予我的溫暖,就像熊熊燃燒的火焰。在溫暖的話語中,悄然流露出她對(duì)我無私的愛。而今,當(dāng)我重新打開記憶的閘門,發(fā)現(xiàn)許多東西都已忘卻,但母親給予我的溫暖卻在我心中長(zhǎng)存。
以溫暖為題作文【篇4】
因?yàn)?,我變了,變的和從前不一樣了連我自己都感覺到了。
我很想念從前的生活,很想念從前的自己,很想念從前的那些人,那些與我有關(guān)抑或是無關(guān)的,都在我生命的年輪上留下一道又一道或深或淺的痕跡。
進(jìn)到高中,日子雖也一日又一日的走著,時(shí)間也不眷顧誰而匆匆的離去。只是我們初中的那分稚氣,那分純真,早已在高中的生活中變的零散而有模糊。
有時(shí),我真想再牽起誰的手,在陽光很好的午后,一起抬起頭仰望美麗的天空??此{(lán)藍(lán)的天空中大朵大朵的白云慢慢的移動(dòng),享受她們快樂的生活。
有時(shí),真想和誰一起看油綠油綠的草原,聽駿馬奔馳而過后的疾風(fēng),看橙色的陽光在草尖愉快的跳躍。有時(shí),真想和誰一起,在夏日里炎熱的午后,坐在綠草環(huán)繞的秋千上訴說我們心中的秘密。我喜歡純凈簡(jiǎn)單毫無拘束的生活。
那是我向往很久卻又無論如何也實(shí)現(xiàn)不了的生活。我是個(gè)幻想家,生活在自己意想的世界。如果說我想象中的世界是干凈的藍(lán)色,那么我真正生活的世界一定是低調(diào)的灰色。
走在人生邊緣的火車道上,從遠(yuǎn)處奔馳而來,伸出手給我短促而匆忙的溫暖,在時(shí)間的腳步中又沿著深沉的火車道遠(yuǎn)離我而去。
我是個(gè)渴求幸福和寵愛的孩子。在迷茫的世界里,有你伸出手拉著我走。讓我感激,讓我溫暖。
以溫暖為題作文【篇5】
溫暖是一輪紅日,既照亮了外表,又溫暖了心靈,溫暖是一件事,它讓我感到了溫暖,使我永世難忘。
那是五年級(jí)的一個(gè)夏天,因?qū)W校要組織足球比賽,每到中午都可以看到我們班的隊(duì)伍在操場(chǎng)上揮汗如雨。一天,我踢球踢得正起勁,忽然,一個(gè)同學(xué)向我撞了過來。因?yàn)闆_撞力量太大,我的腿順著操場(chǎng)的跑道滑了出去。等我停下來,發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開了一個(gè)洞,里面積滿了沙土,鮮血順著膝蓋往下流。頓時(shí),一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿,心想肯定沒救了。但我沒放棄,試著一點(diǎn)一點(diǎn)站起來,但無濟(jì)于事,因?yàn)樘?,剛站起來就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦,就在這時(shí),我的同班同學(xué)賴釗熙把我扶起來,問:“疼嗎?”“疼!”我不屑的回答,心想:還用問嗎?“好,咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室!”沒想到他居然會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室,沒想到這個(gè)對(duì)我來說微不足道的男孩居然也會(huì)去關(guān)心我。
到了醫(yī)務(wù)室,見里面沒人,一經(jīng)詢問才得知醫(yī)務(wù)室的老師今天休息,于是賴釗熙和我只好沮喪地回了班。
回班后,老師急切的問我情況,我一一作了回答。隨后,賴釗熙把藥箱拿過來對(duì)我說:“咱們班有藥箱?!彼贸鰞善咨幤?,“這是消炎藥,我?guī)湍阆讱⒕!闭f完,他把自己的削筆刀洗了洗,把藥片一點(diǎn)一點(diǎn)用削筆刀削在一張白紙上,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)倒在了我的膝蓋上,右手擋住散藥粉的地方,又給我吹了吹,最后又從藥箱中拿出一塊紗布,給我輕輕地按在膝蓋上,我看見賴釗熙的頭已經(jīng)滿頭大汗,不知怎么的,我的眼睛開始濕潤(rùn)了……我感到一陣?yán)苯z絲的疼,但我知道那是一種溫暖的疼。
這種痛使我和賴釗熙友誼加深,這種痛充滿了愛,這種痛讓我感到了溫暖。
以溫暖為題作文【篇6】
看著窗外,自己定了神。窗外,陽光燦爛。興許是春天的緣故吧,新葉都跑出了芽?jī)?,花朵也?zhēng)先恐后地含苞待放。不知道什么時(shí)候,陽光透過窗戶,直射進(jìn)來,看著那暖暖的陽光,心中自然而然的也感覺暖暖的。突然想起葉紹翁的詩句:春*滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來我想此時(shí)此刻描繪的就是這幅場(chǎng)景吧。靜靜的,那陽光讓我感到溫暖,激起了我心中的一陣漣漪。
記得好多年了吧,那件事卻依舊像烙印一般深深得印在我的心中。也許,這件事是一件再不過普通的小事??墒牵鼌s如同一面鏡子,展在我們的面前,時(shí)時(shí)的告訴我們某個(gè)道理,但又使我們感受到其中的溫暖。
那天,我從家出門,準(zhǔn)備去東吳公園,到超市那邊的時(shí)候,卻見到一個(gè)打扮的很臟的老奶奶,我頓時(shí)感到厭惡,因?yàn)槲艺J(rèn)為,世界上因?yàn)橛辛诉@些不愛干凈的人所以空氣污染指數(shù)才大大提高了。于是,當(dāng)那位老奶奶走過來時(shí),我趕緊避到了一邊。知道看到她走到很遠(yuǎn),我才走掉了。過了很長(zhǎng)時(shí)間,我從東吳公園回來,再次經(jīng)
以溫暖為題作文【篇7】
我的爺爺走的那年,我還不滿九歲。也許是天意吧,那天我本該在學(xué)校上課,早上卻突然發(fā)燒了,便請(qǐng)了一天病假。中午,接到從醫(yī)院打來的電話,說是我的爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院,推開病房門時(shí),已經(jīng)聽到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著我的爺爺,可我的爺爺卻沒有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂,還以為是我的爺爺睡著了,直到我的爺爺被火化的那一刻,我才明白我的`爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。
到現(xiàn)在,已經(jīng)快五年了,我的印象已經(jīng)漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起我的爺爺?shù)哪???捎幸粋€(gè)親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態(tài)畫:我的爺爺坐在陽臺(tái)上,右手拿著一把小榔頭,敲著核桃,一臉幸福的笑容。陽光照在我的爺爺身上,我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫面已經(jīng)不只一次了,每一次都是那么的清晰。
現(xiàn)在,我也總喜歡坐在那兒,坐在我的爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上,嚼著核桃仁,細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽光依舊是那么的暖,照在我身上,照著我的爺爺曾經(jīng)坐過的地方。
我的爺爺走了,我心里自有無止境的悲傷,可是,他留給我一束溫暖的陽光,一份美好的回憶。只要是有太陽的日子,我依舊坐在那里,感受著溫暖的陽光,我的眼睛遙望沒有一絲雜色的藍(lán)天,我知道,在那兒,我的爺爺一定面帶微笑地看著我。
以溫暖為題作文【篇8】
早晨,天空蒙著一層薄薄的面紗,太陽是一副病懨懨的樣子。天氣冷起來了,人們穿上了厚重的衣服。
校門口這段路上的車已經(jīng)堵起來了,車子排起來了長(zhǎng)龍,喇叭聲響成了一片。自打中山街改造以來,路更堵了,我們的上下學(xué)更不方便了。
我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)顯眼的身影:黃綠色的馬夾在灰暗的警服外顯得十分耀眼,頭上戴著一個(gè)白色的帽子。他們就是正在執(zhí)勤的交警。
離交警近了,我終于可以清楚地看見他了:一個(gè)交警站在路口中間,兩支手做著各種手勢(shì),口中的哨子聲起起落落,堵得死死的車子開始緩慢地移動(dòng)著,移動(dòng)著……終于路恢復(fù)了暢通。大滴的汗水從他的臉頰上滾落,他長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,白色的水氣在空中慢慢消失。
交警們不止這么點(diǎn)事,大堆的事情需要他們做:在大街上查酒駕,高速上查超速……烈日下,他們辛勤工作;寒風(fēng)中,他們辛勤工作。他們風(fēng)里來,雨里去。時(shí)時(shí)刻刻忙碌著,奔波著。
天空還是那么黯淡,太陽還只是一個(gè)淡淡的輪廓。我望著那個(gè)熟悉的身影,心里涌起了一股暖暖的氣流。
以溫暖為題作文【篇9】
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的“家”。 “家”是不是由數(shù)百萬,數(shù)以百萬計(jì)的所有權(quán),并與你沒有生活。雖然家里沒這些所謂的富人,但家里有一個(gè)快樂的童年回憶;家有成長(zhǎng)的足跡;家中有無限的快樂;家有最美麗的時(shí)刻。
家是我的天堂。暴風(fēng)雨來臨時(shí),家總是給我溫暖,讓我感覺到家的大??;“家”對(duì)我來說是一座可以傾訴的小島。當(dāng)我感到委屈和悲傷時(shí),我的家人總是給我一種解脫,這使我在家里感到舒適。
家庭中的每個(gè)成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。他的父親的嚴(yán)肅,嘮叨的媽媽,愛我的妹妹,淘氣我。我想這是很多學(xué)習(xí)評(píng)估的父母,我也不例外。我的家鄉(xiāng)是不吵,偏心和矛盾;我們家只有安靜,平等與和平。
全家人都愛我。我父親的嚴(yán)肅態(tài)度是讓我面對(duì)未來的困難;我母親的嘮叨是讓我學(xué)習(xí)得更好;我姐姐的幫助是讓我學(xué)會(huì)如何幫助別人。他們這樣做是為了讓我知道如何面對(duì)未來的困難和挫折。
家庭組成,雖然常見,但總是那些記憶都不會(huì)忘記。母親的拿手菜,他的父親的指導(dǎo)下,然后她的姐姐安慰的話。最好的記憶我都在瞬間召回。
家是最溫暖的地方。它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我像乞丐一樣在街上流浪。它會(huì)帶我進(jìn)去。保持最美好的時(shí)刻??傊涀∫痪湓挘骸凹矣肋h(yuǎn)不會(huì)拋棄你?!?。它會(huì)在你需要的時(shí)候幫助你。
以溫暖為題作文【篇10】
從劉忻出現(xiàn)的那一刻起,他就愛上了熒光綠和她帶給我的無與倫比的辛式溫暖。
題詞
她說她不是流星而是劉忻,我說你不是一顆逝去的流星,而是一顆明亮耀眼的流星,一顆承載著無數(shù)碎片希望和夢(mèng)想的流星,一顆能帶給我們無限幸福和溫暖的流星。
劉忻在舞臺(tái)上有時(shí)跋扈,有時(shí)英俊瀟灑,他不得不被三點(diǎn)所畏懼。有時(shí)可愛,有時(shí)新鮮,但非常平易近人。有時(shí)候帶著一些幽默和一點(diǎn)性感,讓人捉摸不透。這是一個(gè)由感性和理性交織而成的多變的孩子,一個(gè)人不能不被打動(dòng),也不能把目光從你身上移開。即使沒有芯片的陪伴,你仍然足夠強(qiáng)壯,可以走完七年的音樂之旅。你說過籌碼是你的動(dòng)力和風(fēng)景,所以讓籌碼給你一片綠色的海洋吧!給你一個(gè)溫暖!
女朋友,就像那首名為《我是你的女朋友》的EP,就像那首名為《我是你的女朋友》的歌,就像那首叫我們“我的孩子”的歌,聽到“新路亮,真正的核心公司”會(huì)露出十顆牙齒讓芯片的心如此溫暖,簽名的手顫抖卻不肯停止,醫(yī)生說要立即手術(shù)或者堅(jiān)持在臺(tái)上讓芯片如此擔(dān)心你。
孩子,記得當(dāng)你面對(duì)孩子帶來的糖,但由于高溫融化了,你也應(yīng)該吃它,笑起來像糖一樣甜。記得當(dāng)你聽說孩子想要一首屬于辛欣的歌,你馬上寫了一首“辛欣香香吟,不用說,心照不宣”;記得芯片被欺負(fù)的時(shí)候,你說過。你總是讓我們?nèi)绱藴嘏?/p>
花朵盛開腐爛,雪花飄落消失。我會(huì)握著你的手,看著變化的氣候。我把你放在心里,友誼比愛情長(zhǎng),陪你一起歡樂和悲傷...謝謝你,讓我們感到溫暖,讓芯片利用時(shí)間回到你錯(cuò)過的七年。
等我長(zhǎng)大了,我的傘會(huì)為你撐住。
以溫暖為題作文【篇11】
漂泊的船兒始終惦記的地方是港灣,我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結(jié)束,我第一時(shí)間就選擇了回家,因?yàn)槟抢镉形业胗浀娜恕謰?。好久不見,爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感覺卻是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐,扯著生活的趣事,每個(gè)人臉上都掛著幸福的微笑,這種溫馨的感覺,也只有和爸媽在一起的時(shí)候才能體會(huì)的到?!巴盹堖^后,去公園走走吧,涼快呢。”老媽的一句話,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海里放映…
老媽是個(gè)享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過后,和丈夫還有孩子一起去公園散步。小時(shí)候,我總是左手牽著老媽,右手牽著爸爸,在公園里當(dāng)最幸福的小孩。媽媽的手是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動(dòng)的聲音。爸爸的手是最雄厚的,他是能為我撐起一片藍(lán)天的人。有時(shí)候回家晚了,我就不敢過那條漆黑的小巷,對(duì)幼小的我來說,黑是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時(shí)候,老爸就會(huì)蹲下來,摸著我的頭說“爸爸媽媽都在,有什么好怕的呢?”于是我就會(huì)勇敢的牽起他們的手,帶著微笑,踏過巷子。
現(xiàn)在的我已經(jīng)和媽媽一樣高,我還是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候一樣,撒嬌著說我害怕了,我在笑小時(shí)候的自己,在最溫暖的港灣里,談何害怕?
難道不是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣,無論什么時(shí)候,無論我這只調(diào)皮的小船跑多遠(yuǎn),這個(gè)港灣都會(huì)永遠(yuǎn)期待我的歸來,然后把所有的愛通通給我。
以溫暖為題作文【篇12】
初三七班 高赫男 整日生活在高壓的環(huán)境里,使我變得有些麻木,感受不到生活中的溫暖。在沒有溫暖的日子,我感到孤獨(dú)、無助,整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間,我才感受到溫暖。其實(shí),溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑,燦爛地印在我心中。
這是個(gè)春光明媚的早晨,爺爺要到附近去散步。我目送他,爺爺快速開門,在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他,要爺爺遞一下剪刀。當(dāng)爺爺遞給奶奶剪刀時(shí),爺爺握住了鋒利的刀頭,留給奶奶的卻是圓潤(rùn)的剪柄??吹竭@里,我的心猛地一顫,竟有說不出的溫暖。
奶奶回過頭沖爺爺笑了笑,彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過柳梢,吹亂了奶奶閃著銀光的鬢發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線,這個(gè)場(chǎng)面?zhèn)鬟f著溫暖。
爺爺望著奶奶,好像沖破了漫長(zhǎng)的歲月望著她。我笑了,眼中含著淚水,春天的清風(fēng)再次吹過。這清風(fēng)傳遞著溫暖,溫暖吹過柳梢;溫暖趟過奶奶的鬢發(fā);溫暖拂過爺爺?shù)难凵?;溫暖飛過流逝的時(shí)間,覆蓋在我心中。
奶奶直腰來,與爺爺四目相對(duì)。他們笑了,在無聲無息中傳遞著愛意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的鬢發(fā),淡淡地說了句:“我走了?!本驮谶@不經(jīng)意間,我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛的記憶,是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。
其實(shí),溫暖就在我身邊,只不過缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。這種溫暖
波瀾不驚,卻散發(fā)出清幽的香味,這種香味沁入人心,使我永遠(yuǎn)銘記在心中。
以溫暖為題作文【篇13】
我們都喜歡陽光,因?yàn)殛柟鉁嘏宋覀儯还芪覀兩硖幒畏?,我們都渴望得到幫助,得到溫暖,其?shí)當(dāng)我們這樣想的時(shí)候,別人也是這樣想的,那不妨我們先伸出友愛之手去幫助他人,讓他人先感受溫暖。
幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時(shí)孤苦無依的人有耐心期待光明。
幫助同時(shí)是互助,只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋?!?/p>
一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。
當(dāng)我們伸出幫助之手的時(shí)候,我們也就送出了一份溫暖,這份溫暖不僅給了他人,更溫暖了我們的心,也許在我們某天迷茫,或是遭遇黑暗的時(shí)候,我們也會(huì)獲得一份溫暖,雖然僅是一點(diǎn)溫暖,就可以將我們的前方照亮。
以溫暖為題作文【篇14】
窗外下著毛毛細(xì)雨,宛如蠶娘吐出的千絲萬縷的銀絲,我情不自禁地放下手中的筆,出神地望著窗外的雨。是細(xì)雨讓我想起那件溫暖人心的事來……
那年我十歲,是一名四年級(jí)的學(xué)生。那天,下著傾盆大雨,沒有帶雨傘來學(xué)校的我十分苦惱,無心聽課。轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了同學(xué)們喜笑顏開地?fù)伍_雨傘,步入雨幕當(dāng)中,唯有我哆嗦著,躲在走廊中呆呆地望著越來越少的人群……
越來越大的雨,宛如利箭傾斜著插入地面,“轟隆隆!!”一道閃電奮力撕開了烏云?!拔?死鏡子,你沒有帶傘啊?”在我絕望之際——卻突然聽到了一聲熟悉的聲音,我扭頭一看,竟然是我一直以來的死對(duì)頭——窯子!我吃驚不已。她是來看我的笑話嗎?“我遮你回家吧!”窯子打開她手中的透明色的雨傘,笑著說?!斑@……”我皺起了眉,生怕她有什么鬼計(jì)?!鞍?你放心吧,我不會(huì)玩什么花招的'!多個(gè)朋友多條路,多給敵人多堵墻!”她看到我這個(gè)樣子,無奈地說,一手將我拉進(jìn)雨傘內(nèi),走進(jìn)了雨幕中。她比我矮,為了遮住我,她把傘傾斜了一半。到我家了,我的衣服一點(diǎn)都沒濕,反倒是窯子被雨水淋濕了半個(gè)身子。我的心中頓時(shí)升一陣暖暖的——溫暖??墒俏疫B“謝謝”二字都沒說,窯子的身影就消失在雨幕之中……
每次看道雨,我就會(huì)想起那件事來,是那場(chǎng)大雨讓我感到溫暖處處都在……
以溫暖為題作文【篇15】
有時(shí)候我們轉(zhuǎn)過身去留戀曾經(jīng)走過的路,憧憬過得絢麗,慢慢覺得那片已過往的歲月,早已失去了原有的色彩。自己的內(nèi)心也慢慢的恍惚了原來方向,安靜的躺著,思緒萬千,是靜靜的走自己的路,追趕當(dāng)初的路途,還是忍受現(xiàn)實(shí)的壓迫,去走那條無聊單調(diào)的路,悵然若失。
或許曾經(jīng)是那么堅(jiān)強(qiáng)對(duì)未來充滿了期待,而隨著時(shí)光的流逝,把當(dāng)初的遐想打擊的支離破碎,不知道腳下的路在何方,也不知道做什么才是自己內(nèi)心的方向,空蕩的心,猶如一個(gè)未裝滿水的玻璃瓶,是那么的空泛。
畫出你得模樣,卻早已寫不出你潮濕的心情,親手寫下得序,也已然是時(shí)光的影,剝落失敗的笑容,才是那么的心痛,有些過往打在身上是痛,觸到心里是夢(mèng),而夢(mèng),永遠(yuǎn)只是在路上的追逐與狂奔。
有一首歌詞里寫道:每一個(gè)人都有自己的天空,飛翔的翅膀,掌握在手中,每一顆心,都有珍藏的畫面 ,伴隨我,走過春夏秋冬.......而此刻的我不知道那一條路才是歸途,哪一幅畫才會(huì)是最美的絮語。
到最后所有的想法都變成了迫不得已和隨波逐流,也許,指尖流過的時(shí)光還給了我們另外一種東西——未來。
最新以溫暖為主題的作文精選四篇
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力,怎么才能寫好一篇全面的以溫暖為主題的作文呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。那么以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“最新以溫暖為主題的作文”,趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!
最新以溫暖為主題的作文(篇一)
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
在一個(gè)冬天的晌午,我和幾個(gè)小伙伴在行政中心玩,雪下的特別大,我們準(zhǔn)備去買東西吃??墒钱?dāng)我走到一半的時(shí)候,看見一位老奶奶在雪花紛飛的冬天里披著一件單薄的被子,我手里握著20塊錢,看著老奶奶。我的心里在糾結(jié):給吧,怕老奶奶是裝的;不給吧,看見一位百歲老人拿著一個(gè)鐵盆子,鐵盆子里面放著那5、6塊錢,也于心不忍。這時(shí),一位高大的叔叔拿著一個(gè)厚厚的棉被給老奶奶,并且拿出百洋大塊個(gè)老奶奶。我在想:這位叔叔真是個(gè)好人,一般人都覺得乞丐世下等、卑微的,而這位叔叔卻把它看成自己的媽媽。我看見這位叔叔走了,我買了兩個(gè)漢堡,給了一個(gè)老奶奶,看著老奶奶暖暖的笑容,我也很開心
愛就在身邊,幫助別人自己快樂
最新以溫暖為主題的作文(篇二)
“那邊好吵,好像是在辦活動(dòng)?!痹鵂恐孕熊囎叱隽诵iT,看到前面交通有點(diǎn)癱瘓,再加上耳邊傳來的不是很清晰的歌聲,但吵吵鬧鬧的環(huán)境聽不出是什么,因此有了這猜測(cè)。
騎著自行車靠近時(shí),才聽清楚了歌唱的是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。啊~啊~啊~”音箱的旁邊站著一個(gè)中年男子,他一手舉著寫著“救救白血病孩子”的牌子,一手拿著麥克風(fēng)不斷地說著:“請(qǐng)大家?guī)蛶瓦@個(gè)孩子,謝謝!謝謝!”
又見一中年男子緊緊地抱著自己患病的女兒跪在地上,神情十分憔悴,他看上去不年輕了,不知是天生老成還是被滄桑歲月摧殘所致。而他的妻子跪在公益箱旁邊,低著頭,默默地留著眼淚。為了救女兒,他們拋棄了自己的尊嚴(yán),跪在地上,哪怕是只得到一元五角他們也愿意,積少成多,就是女兒的救命錢!
曾曾不知道要怎么形容自己的心情,但是眼眶已經(jīng)紅了,前幾日她剛經(jīng)歷了地震知道了對(duì)死亡的恐懼是什么樣的,而今日再看到這個(gè)小女孩,她頓生“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”之感。生命,竟是這般脆弱!脆弱到我們無力!
曾曾突然剎車,對(duì)前面的伙伴小羅說:“等一下,我去捐點(diǎn)錢?!彼敛华q豫地從兜里掏出錢來,隨即掉頭騎到了那個(gè)位置,把錢放到了公益箱里,然后沒有再說什么就離開了。她只希望,這個(gè)小女孩可以獲救,她還沒有這么小,還沒有好好地感受到這個(gè)世界的美好。
還有很多人跟曾曾想的是一樣的,這個(gè)世界真的很美好的,他們都愿意付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)幫助來挽救這個(gè)如花的生命。
回到家后,曾曾又往口袋里塞了一些錢,心里想著如果下午他們還在的話,要再捐給他們。這些錢雖然很少,但是對(duì)于他們來說一定很重要。
人沒有辦法決定生死,面對(duì)死亡我們是無力回天的。但是人可以讓這個(gè)世界變得溫暖,不讓死亡太冷漠。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就會(huì)讓這個(gè)世界更溫暖。
人活在世上,就是需要互相關(guān)心、互相幫助,才不會(huì)厭世。所以當(dāng)看到有需要幫助的人的時(shí)候,請(qǐng)不要吝嗇自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心,伸出你的手,讓世界更溫暖~
最新以溫暖為主題的作文(篇三)
我喜歡冬日里別樣的風(fēng)景:凌冽的寒風(fēng)、枯黃的草木、偶有的雪花……但我最愛的卻是冬日里的暖陽,它把一切溫暖都貢獻(xiàn)給萬物生靈。而外婆就是我的冬日暖陽,時(shí)刻給我溫暖和感動(dòng)。
小時(shí)候的我比較淘氣,性格就像男孩子,總喜歡跑上跳下、大喊大叫。久而久之扁桃體發(fā)炎了,從而影響了正常的睡眠,不得已必須進(jìn)行手術(shù)摘除。那時(shí)8歲的我對(duì)手術(shù)十分畏懼,提到去醫(yī)院我就開始哭鬧。此時(shí)外婆把我輕輕擁入懷中,溫暖的大手拍了拍我的后背,溫柔的安慰我:“朵朵不怕,外婆會(huì)陪著你,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)哦!”外婆從小把我?guī)Т螅覍?duì)外婆有著深深的依戀,外婆的話仿佛有種魔力讓我逐漸平靜下來。手術(shù)前的每一天外婆都陪伴著我,讓我感到倍感安心。
手術(shù)這一天終于來臨了,按照醫(yī)院的規(guī)定只準(zhǔn)我一個(gè)人進(jìn)手術(shù)
室,我賴坐在地上怎么都不肯進(jìn)去,一個(gè)勁兒的哭喊:“我不要手術(shù),我要回家?!蓖馄疟鹞遥梦易钕矚g吃的糖醋排骨誘惑道:“朵朵把病治好了,外婆天天給你做糖醋排骨吃好不好?”對(duì)于一個(gè)吃貨來說,美食的誘惑怎能抵擋?最后我硬著頭皮進(jìn)到了手術(shù)室,麻醉后我眼前一黑,手術(shù)的過程我沒有一點(diǎn)印象。
醒來后我已經(jīng)躺在病床上,一看到外婆我委屈的眼淚立馬流了出來,外婆趕緊握著我的手輕聲安慰。遵照醫(yī)生的囑咐外婆拿來早就準(zhǔn)備好的冰淇淋,一點(diǎn)一點(diǎn)的喂我吃,吃著冰淇淋但我卻感受到了外婆給予的溫暖。由于剛手術(shù)我不能夠講話,只能用手勢(shì)表示,外婆每次都能準(zhǔn)確知曉我的想法,把我照顧的無微不至。
至今回憶手術(shù)的那段經(jīng)歷,它都是我心頭揮之不去的陰影,而外婆猶如照進(jìn)黑暗里的一縷陽光,給我溫暖和希望!
最新以溫暖為主題的作文(篇四)
直至今日,我才真切的感受到溫暖的春風(fēng)。雖然感動(dòng)我的可能在別人眼中只是一件很小的事情,但這可能將會(huì)是我小學(xué)生活中的美好回憶,青春歲月的珍貴過往……
溫暖的春風(fēng)暖暖的吹在我身上,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,又到三月月了。我們要學(xué)習(xí),是我們的榜樣,所以我們學(xué)校為了幫助困難家庭舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的捐款活動(dòng)。希望大家把自己的零花錢捐給他們。哪怕是一分一角,都代表著你的愛?!闭f完后,老師就把一個(gè)用紅紙包裝過的箱子放在講臺(tái)上,捐款箱上寫著“協(xié)友捐款箱”幾個(gè)大字。
我看著那紅色的“協(xié)友捐款箱”,就想起了革命叔叔的鮮紅的血夜,正是他們的奉獻(xiàn)和生命,才有了我們現(xiàn)在的美好生活?,F(xiàn)在有人需要幫助,我們一定要幫助他們。正在我想這些的時(shí)候,謝敏津大步流星的走上了講臺(tái),她的步伐是那樣的堅(jiān)定,她的背影是那么的美麗。只見她把錢工工整整的折好,然后毫不猶豫地放到了箱子里。這可奇怪了,她平時(shí)可愛買零食了,但聽說三月份要捐錢給困難的小朋友,立馬就不買零食省下那一元一角。在謝敏津的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都像感染了是的,一個(gè)接一個(gè)的把錢放入了協(xié)友捐款箱中。
張?zhí)岵宦暡豁懙膹目诖锾统?0元,神情極為嚴(yán)肅的走上講臺(tái),把錢放入了捐款箱??吹剿柽@么多錢,我們大家都驚呆了。60元對(duì)我們來說可是天文數(shù)字?。∥矣浧饋砹?,他以前生過一次病用了很多錢,我們班的同學(xué)就捐款送給他,通過治療他的病全好了。現(xiàn)在他應(yīng)該在想:以前我處境困難,大家?guī)椭?,現(xiàn)在我一定要盡我最大的力量去幫助所有需要幫助的人。他是好樣的。
看到別人都踴躍捐款,我掏了掏口袋里的零花錢,心中充滿了糾結(jié),我原來還想用這零花錢買可口的蛋糕,買精美的禮品送給媽媽呢!但革命烈士的音容笑貌浮現(xiàn)在我的腦海里,同學(xué)們踴躍捐款的情形就在我眼前,我也要像他們一樣,捐出自己的零花錢。
這時(shí),太陽光照著我們,春風(fēng)也吹了進(jìn)來,那紅色的捐款箱沉沉的了,因?yàn)樗锩嫜b滿了同學(xué)們滿滿的愛心。