西部計(jì)劃個(gè)人總結(jié)簡短1000字

西部計(jì)劃個(gè)人總結(jié)簡短1000字精選。

在寫作過程中，范文的作用變得越來越重要。從優(yōu)秀范文中我們可以學(xué)習(xí)到更好的寫作方法和技巧，因此，好的范文的整體構(gòu)思必須要精心設(shè)計(jì)。今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心挑選了一篇與“西部計(jì)劃個(gè)人總結(jié)簡短1000字”相關(guān)的文章，希望對(duì)您的工作或個(gè)人成長有所幫助！

西部計(jì)劃個(gè)人總結(jié)簡短1000字【篇1】

志愿服務(wù)西部計(jì)劃的個(gè)人總結(jié)范文

一、20xx年度工作、學(xué)習(xí)、思想、生活情況

1、虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真履職，扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)

①以高度的責(zé)任心進(jìn)行務(wù)實(shí)工作，能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)和組織分配給本人的各項(xiàng)任務(wù)。一是持之以恒、認(rèn)真做好辦公室日常工作。二是擔(dān)任《臨滄手機(jī)報(bào)·青年資訊》（周刊）編輯之一，并參與完成創(chuàng)刊的設(shè)計(jì)和籌劃。三是以臨滄青年網(wǎng)、云南青年網(wǎng)、《臨滄手機(jī)報(bào)·青年資訊》（周刊）為舞臺(tái)，參與負(fù)責(zé)信息編輯和宣傳工作。四是參與負(fù)責(zé)臨滄青年網(wǎng)和云南青年網(wǎng)臨滄市板塊的信息管理工作，并保持臨滄團(tuán)市委在云南青年網(wǎng)上的月信息發(fā)布排行中穩(wěn)居前四以上。五是參與負(fù)責(zé)臨滄團(tuán)市委拍照工作和任務(wù)。六是參與負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃全國項(xiàng)目和地方項(xiàng)目志愿者管理工作，先前參與完成20xx年度臨滄市地方項(xiàng)目志愿者300個(gè)名額的招募和派遣工作。七是參與組織和參加各種志愿者服務(wù)活動(dòng)，典型的有：第六屆世界云南同鄉(xiāng)聯(lián)誼大會(huì)服務(wù)活動(dòng)，并在期間擔(dān)任志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)絡(luò)組副組長；旗山“青年林”植綠種樹活動(dòng)；“3·5”學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)。

②以積極的行動(dòng)進(jìn)行揮汗服務(wù)，在重大任務(wù)和活動(dòng)中表現(xiàn)不俗。一是參與共青團(tuán)臨滄市第二次團(tuán)代會(huì)的籌備和服務(wù)工作。二是參與籌劃和組織臨滄市20xx年“五四”系列紀(jì)念活動(dòng)。三是參與籌劃和組織為期一個(gè)月多的臨滄市“動(dòng)感地帶”青少年廣場文化活動(dòng)。四是參加“陽光保險(xiǎn)集團(tuán)杯”中國青年志愿者歌曲、故事征集活動(dòng)，其參賽作品有：故事《山者兄弟》一文，自編自寫自唱歌曲《在西部》。五是在臨滄市和紅河州兩地分期、跨州市開展“基層工作學(xué)習(xí)體驗(yàn)月”活動(dòng)。六是參加20xx年西南地區(qū)西部計(jì)劃基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)志愿者骨干能力訓(xùn)練研討班，并榮獲由西部計(jì)劃全國項(xiàng)目辦統(tǒng)一頒發(fā)“西部計(jì)劃基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)志愿者骨干能力訓(xùn)練研討班證書”。七是利用假期和周末自愿參加臨翔區(qū)團(tuán)委組織的深入農(nóng)村支農(nóng)助耕抗旱救災(zāi)志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、銳意進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作素質(zhì)和本領(lǐng)

一年來，本人以服務(wù)工作為契機(jī)，以個(gè)人自學(xué)和集體自學(xué)的方式，始終不忘學(xué)習(xí)各種知識(shí)來不斷充實(shí)自己。一是會(huì)前精心準(zhǔn)備，積極參加單位的“每天學(xué)習(xí)一小時(shí)”學(xué)習(xí)交流會(huì)。二是跟隨黨組織學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí)。三是學(xué)習(xí)團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)。四是參加臨滄市提高領(lǐng)導(dǎo)干部信息發(fā)布能力培訓(xùn)班。五是學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作、繪畫及英語。六是學(xué)習(xí)音樂合成、影視制作電腦技術(shù)。七是注重平時(shí)的學(xué)習(xí)積累備考各種考試。通過學(xué)習(xí)，本人有四點(diǎn)收獲：一是進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念和政治意識(shí)，二是保證每天都有進(jìn)步和成長，三是學(xué)習(xí)成果在工作中得以應(yīng)用和展現(xiàn)，四是進(jìn)一步豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，五是提高了人際交往能力。

3、嚴(yán)格要求、積極向上，思想心智趨于成熟

一是始終不忘黨員殊榮，嚴(yán)格要求自己。積極參與黨組織的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí)，堅(jiān)定政治立場，始終向黨組織靠攏。二是崇尚助人為樂的品質(zhì)，追求得到升華。積極參與“3·5”學(xué)雷鋒、“愛心圓夢(mèng)”、香港“苗圃行動(dòng)”、“愛心送考”等愛心公益活動(dòng)。三是繼續(xù)保持勤奮踏實(shí)的作風(fēng)，杜絕懶散。始終堅(jiān)持按時(shí)上班、無故不請(qǐng)假不早退的'作風(fēng)。四是始終堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在服務(wù)和鍛煉中不斷超越自己。

4、勤儉節(jié)約、健康成長，用心經(jīng)營追求簡單生活

上班、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、打理家務(wù)，是本人一年來的正常生活。本人以積極向上的心態(tài)，在生活中又獲得了突破和超越：一是繼續(xù)保持杜絕鋪張浪費(fèi)的行為。二是能夠抵擋各種誘惑。三是堅(jiān)持鍛煉身體以保持旺盛的活力。四是更加堅(jiān)定人生目標(biāo)和奮斗方向。五是能夠肩負(fù)照顧家庭之責(zé)任，一年來向父母和親戚寄送的生活費(fèi)、讀書費(fèi)累計(jì)約達(dá)5000元。

二、存在的主要問題和改進(jìn)行動(dòng)

在一年來的工作和生活中本人發(fā)現(xiàn)自己身上還是存在不少有待改善的缺點(diǎn)，其中主要的問題有：一是心態(tài)不夠穩(wěn)重，容易拿情緒辦事。二是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，導(dǎo)致知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際時(shí)出現(xiàn)慌亂。三是追求完美好鉆牛角尖，導(dǎo)致消耗不少時(shí)間和心思用在沒有多少意義的問題上。四是普通話口頭表達(dá)能力仍待提高。在接下來的工作和時(shí)間中，本人將戒浮戒躁，攻艱克難，力求做到以前幾點(diǎn)改進(jìn)行動(dòng)：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括書本理論知識(shí)和生活工作明哲。二是加強(qiáng)交流，在人際交往中繼續(xù)鍛煉口語表達(dá)。三是合理規(guī)劃和協(xié)調(diào)時(shí)間，保證工作、學(xué)習(xí)、休息、娛樂四不誤。四是繼續(xù)保持廣泛的興趣，以培養(yǎng)豁達(dá)的胸懷。

感念山青水秀秘境臨滄，無數(shù)青春在此綻放?？傊?，一年來的在工作和活動(dòng)中，本人的務(wù)實(shí)和付出得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定和鼓勵(lì)，本人的努力和認(rèn)真得到了志愿者朋友們的認(rèn)可和欣賞。以西部計(jì)劃為感恩的舞臺(tái)，為云南家鄉(xiāng)的建設(shè)傾情奉獻(xiàn)自己的青春，這是本人加入志愿者以來一直堅(jiān)持的理由。在接下來的工作中，本人將繼續(xù)保持勤奮踏實(shí)的態(tài)度，始終保持高度的責(zé)任心，敬業(yè)愛崗，全面奉獻(xiàn)；本人將克服不足和缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和長處，繼續(xù)做好志愿者服務(wù)工作，盡我所能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

西部計(jì)劃個(gè)人總結(jié)簡短1000字【篇2】

還記得我們?cè)诋厴I(yè)聚會(huì)上相擁而泣，還記得我們?cè)诖髮W(xué)門口依依不舍，還記得父母雙親那盼兒早早歸來的雙眸，還記得臨行前好男兒志在四方的滿腔熱血，還記得不破樓蘭終不還的豪言壯語，如今學(xué)校那種天真爛漫的日子只能留在記憶的最深處，父母的掛念也只好默默地埋在心底，都在現(xiàn)實(shí)的不斷磨礪中慢慢沉淀，留下的是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、對(duì)工作的努力、對(duì)人生的思考。

細(xì)細(xì)品味工作半年以來的酸甜苦辣，感覺每一種滋味都那么都是那么意猶未盡、都是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。時(shí)光的流逝讓人來不及追憶，而所有的經(jīng)歷，都成為成長中不可或缺的養(yǎng)分，使我在選擇的這條道路上更加無怨無悔踏實(shí)地走好每一步。

一直在追求，從未敢忘卻。帶著滿腔豪情壯志來到了一個(gè)完全陌生的地方-__縣。不懂這里的語言，不了解這里的風(fēng)土人情，沒有一個(gè)親人朋友，一切都需要從頭做起。雖然在之前也對(duì)這里的情況聽別人介紹過，在家里找了大量關(guān)于__縣的介紹，希望能夠盡快的適應(yīng)這里。

通過崗前培訓(xùn)，讓我們對(duì)基層工作有了初步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了很多讓我從容面對(duì)困難的心態(tài)和能力。但是對(duì)于困難和問題的考慮，還停留在很膚淺的認(rèn)識(shí)層面上。真正工作后才知道，我們走上社會(huì)所要面對(duì)的人和事，包羅萬象、錯(cuò)綜復(fù)雜，需要有良好的心態(tài)和素養(yǎng)，需要實(shí)干的精神和極強(qiáng)的責(zé)任感才能逐步適應(yīng)?，F(xiàn)就本年度具體工作總結(jié)如下：

一、高度重視政治思想學(xué)習(xí)

來到__團(tuán)縣委后，我深深的認(rèn)識(shí)到，必須把加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。共青團(tuán)員，是黨的重要后備力量，黨有號(hào)召團(tuán)有行動(dòng)是共青團(tuán)的基本宗旨和原則。同樣作為共青團(tuán)員的我，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

尤其是黨的十八大勝利召開以來，更加積極主動(dòng)的通過各種渠道深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，同時(shí)積極參加單位組織的各項(xiàng)黨員活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議文件精神，匯報(bào)自己的思想，加強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。

__團(tuán)委十八大精神宣講團(tuán)赴我縣宣講，我們高度重視此次宣講工作，全面、認(rèn)真、及時(shí)的組織廣大團(tuán)大團(tuán)員青年參加此次十八大精神的學(xué)習(xí)。我個(gè)人也有幸參加了此次十八大精神的學(xué)習(xí)，通過區(qū)團(tuán)委書記、__黨校老師對(duì)黨的十八大報(bào)告、黨章的修改的講解，對(duì)黨的十八大報(bào)告、黨章和黨的指導(dǎo)思想有了更深一步的認(rèn)識(shí)。也更加鼓舞了我以一個(gè)共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

二、踏踏實(shí)實(shí)工作老老實(shí)實(shí)做人（WWW.DJz525.com 勵(lì)志的句子）

1、調(diào)整心態(tài)，做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

作為一名剛參加工作的新人，對(duì)周圍的生活環(huán)境不熟悉、對(duì)工作環(huán)境也不熟，所以就從最基本的做起。每天早起打掃辦公室衛(wèi)生，打水，擦桌子，這不僅可以為單位其他同事營造一個(gè)舒適的環(huán)境，更可以使我這個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生把自己浮躁的心安靜下來，變的更加踏實(shí)和穩(wěn)重。同時(shí)，在工作中多聽、多問、多學(xué)習(xí)、少說話，也慢慢地學(xué)會(huì)了接打電話，收發(fā)公文。

在團(tuán)縣委我主要負(fù)責(zé)的是團(tuán)務(wù)工作。在__團(tuán)委、地區(qū)團(tuán)委關(guān)于全面加強(qiáng)農(nóng)村青年之家、社區(qū)青年志愿者工作站建設(shè)的通知相關(guān)文件要求下，我協(xié)助團(tuán)縣委開展了村級(jí)團(tuán)組織青年之家及社區(qū)青年志愿者工作站建設(shè)，目前已經(jīng)完成第一批12個(gè)青年之家、青年志愿者工作站示范點(diǎn)建設(shè)工作，并于10月10日左右召開__縣青年之家。

青年志愿者工作站工作現(xiàn)場會(huì)，并確保在12月底之前完成首批三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兩個(gè)街道的青年之家、青年志愿者工作站建設(shè)工作，在落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作要求和加強(qiáng)基層團(tuán)組織活力的建設(shè)的同時(shí)，也充分帶動(dòng)起當(dāng)?shù)匾慌男碌膱F(tuán)員青年加入到志愿者的隊(duì)伍中來。

在日常工作中，認(rèn)真做好團(tuán)縣委信息工作的宣傳報(bào)道，及時(shí)將基層學(xué)校舉辦活動(dòng)的信息搜集、理整、上報(bào)到中國共青團(tuán)網(wǎng)站、__共青團(tuán)網(wǎng)、中國青年網(wǎng)，使__團(tuán)縣委信息工作在全地區(qū)信息上報(bào)工作中名列前茅。同時(shí)負(fù)責(zé)__縣基層團(tuán)組織數(shù)據(jù)采集工作，認(rèn)真維護(hù)并按時(shí)錄入新發(fā)展的團(tuán)員青年。保證信息量和信息質(zhì)量，保證基層團(tuán)組織數(shù)據(jù)采集常有、常新。

2、積極努力，做好團(tuán)建和促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

上級(jí)團(tuán)組織要求我縣20xx年新建非公團(tuán)組織24家、農(nóng)村專業(yè)合作組織12家，目前以100%完成任務(wù)。我主要負(fù)責(zé)幫助非公企業(yè)和農(nóng)村專業(yè)合作社建立團(tuán)組織、日?；顒?dòng)開展等，同時(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)中央網(wǎng)上非公團(tuán)建、兩新團(tuán)建系統(tǒng)錄入。

20xx年初截至目前新錄30家，非公24家、新社會(huì)6家(農(nóng)村專業(yè)合作組織13家已建團(tuán)并上報(bào)團(tuán)縣委備案)，凝聚團(tuán)員198人。兩新團(tuán)組織達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)正按照五有、五好標(biāo)準(zhǔn)年底完成全部任務(wù)并100%達(dá)標(biāo)。在團(tuán)縣委的指導(dǎo)下，積極協(xié)調(diào)人社局、教育局等多部門聯(lián)合展開各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)，取得了良好的效果。

西部計(jì)劃個(gè)人總結(jié)簡短1000字【篇3】

西部志愿者慶中秋暨

“牽手福利院”

活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間：2011年8月26日

1、 主題：攜手福利院踐行志愿服務(wù)

二、活動(dòng)背景：

2011年服務(wù)于湘西的西部計(jì)劃志愿者共有47人，在州委、州**的關(guān)心和支持之下，西部志愿者工作有序開展，取得了一定的成效。在一個(gè)多月的服務(wù)中，湘西州各地志愿者積極開展志愿服務(wù)，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的一致好評(píng)。隨著服務(wù)項(xiàng)目的深入，西部志愿者不斷加強(qiáng)交流合作，不斷改善工作和提高思想意識(shí)，在中秋來臨之際，湖南西部志愿者團(tuán)委湘西支部擬準(zhǔn)備開展“湘西志愿者慶中秋暨‘牽手福利院’主題活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

關(guān)注弱勢(shì)群體是當(dāng)今時(shí)代的主題，體現(xiàn)了時(shí)代的良知。由于命運(yùn)的不公，他們徘徊在社會(huì)的邊緣，甚至被忽視或拋棄。作為戴著紅色徽章的志愿者，我們應(yīng)該盡力幫助他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

湘西自治州團(tuán)支部擬開展的“湘西州志愿者慶中秋暨“牽手福利院”主題活動(dòng)，致力于讓身在異鄉(xiāng)的志愿者在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里感受組織的關(guān)懷，體會(huì)大家庭的溫暖。并以此為契機(jī)，組織新老志愿者交流活動(dòng)，讓志愿者相互學(xué)習(xí)，更好地參與西部志愿者工作。

4、 地點(diǎn)：花垣社會(huì)福利院

5、 時(shí)間：2011年9月11日14:00

6、 參加人員：湘西大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者

7、 承辦單位：共青團(tuán)花垣縣委

共青團(tuán)湖南西部計(jì)劃志愿者團(tuán)委

8、 承辦單位：湘西團(tuán)支部，共青團(tuán)西部計(jì)劃志愿者

九、活動(dòng)流程：

志愿者從各服務(wù)單位出發(fā)，13:30前到達(dá)福利院，14:00開始活動(dòng)。18:30點(diǎn)舉行中秋晚會(huì)。

十、注意事項(xiàng)：

1協(xié)調(diào)志愿者工作和會(huì)場

2做好領(lǐng)導(dǎo)的接送工作

三?，F(xiàn)場新聞資料的收集、后處理和發(fā)布

4做好交通安全、食品安全等人身安全工作

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

參加志愿者人數(shù)30個(gè)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)約6人，共36人。

花垣志愿者團(tuán)支部

2011年8月26日

集體互動(dòng)游戲目錄

（一） 七彩連環(huán)炮競技型

（二） 單手運(yùn)球技巧型

（三） 坐地起身合作型

（四） 傳呼拉圈協(xié)調(diào)型

（五） 缺一不可合作型

（六） 三人四足協(xié)調(diào)、競賽型

（七） 以小帶大協(xié)調(diào)競賽型、

游戲規(guī)則：

（一）七彩連環(huán)炮

1、項(xiàng)目類型；競技游戲

2隊(duì)員人數(shù)：一隊(duì)10人（5男5女）

3道具要求：氣球若干三副眼鏡

4、游戲方法：志愿者跟小朋友，間隔排列，先男后女，第一名同學(xué)跑到指定的區(qū)域輪流吹氣球，以五分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢后按吹破的氣球個(gè)數(shù)記錄成績。

5、競賽規(guī)則：

（1） 志愿者和孩子必須分開（為了公平）

（2） 只有在前一個(gè)小組成員吹氣球之后，下一個(gè)學(xué)生才能到達(dá)指定區(qū)域開始吹氣球。否則，將從總成績中扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

（二）單手運(yùn)球

1、項(xiàng)目類型：技巧型

2道具要求：若干個(gè)球

3、游戲說明；

分兩組，每組出兩個(gè)兩個(gè)選手比賽，一人左手一人右手握球拍，中間的兩個(gè)手搖手牽著手，球拍上一個(gè)球，兩人用自己的平衡力把球運(yùn)到對(duì)面的盆子里，只要是其中一人球掉了，兩人都必須把球揀到起點(diǎn)從新開始，哪一組最先完成那一組勝。輸?shù)靡环秸f30句贊美贏方的話，贏得一方負(fù)責(zé)數(shù)。

(三)坐定起身

1、項(xiàng)目類型；團(tuán)結(jié)合作型

2隊(duì)員人數(shù)：三人一隊(duì)（兩男兩女），分為兩組

3道具要求：跳繩若干空地

4游戲方法：自由組合，必須是兩男兩女，四人組合，背靠背坐在地上。

5、比賽規(guī)則：

（1）不能用手撐地站起來

（2）起來一次加兩個(gè)人至十個(gè)人，最后先成功撐起十四個(gè)人的一組為勝，不能作弊，在此過程中，主持人要引導(dǎo)大家堅(jiān)持。

（四）傳呼拉圈

1、項(xiàng)目類型；協(xié)調(diào)型

2、道具要求：兩個(gè)呼拉圈

3、游戲說明：

（1） 所有工作人員被分成兩組。他們面對(duì)面站成兩排，其中一排上了呼拉圈。兩個(gè)小組開始同時(shí)聽取命令。

（2）進(jìn)行期間不準(zhǔn)動(dòng)手，把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體直至后一人，最先完成的一組勝出，呼拉圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，也不能太小，用時(shí)最少的組勝利。失敗者將受到懲罰或獲得神秘獎(jiǎng)品。

（五）缺一不可

1、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)型、合作型

2道具要求：七組，每組六注：口、手（二）、臀、腳（二）每六人一組。

3、游戲說明

首先抽簽，抽到嘴巴的人，要在抽到手的人的幫助下將氣球吹起來，連吹四個(gè)，然后抽到腳的人抬起抽到屁股的人，用屁股將四個(gè)氣球坐破。用時(shí)最少的一方為勝方，失敗方接受神秘獎(jiǎng)品一份。

（六） 三人四足

1、項(xiàng)目類型：合作型

2、道具要求：八根跳繩

3、游戲說明：分四組，每兩組進(jìn)行比賽，每組四人男女搭配中間放小孩，中間的人兩腳給被左右的人綁著，聽口哨命令共同出發(fā)為這花垣跑一圈后回到起點(diǎn)，勝出的那一組在于下一輪的勝出者爭奪最后的勝利，勝利的一組有獎(jiǎng)品。

（七） 以小帶大

1、項(xiàng)目類型：合作型

2、道具要求：四個(gè)口袋

3、游戲說明；

分兩組，一大一小被裝進(jìn)口袋里面，由小朋友把口袋拉直，然后兩人一起跳到終點(diǎn)后，出來把口袋送到后面的組，哪一組最先過完所有人哪一組勝。輸?shù)靡唤M要給贏方捶背兩分鐘。 附：

懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)

一、 香蕉的**

贏方獲得獎(jiǎng)品每人香蕉一支，輸?shù)靡环娇粗鴦俚囊环匠浴?/p>

二、溜須拍馬

輸?shù)靡环较蜈A得一方說30句贊美的話。贏得一方負(fù)責(zé)陶醉數(shù)數(shù)，一句都不能少。

三、大冒險(xiǎn)

輸?shù)靡环浇邮苴A得一方特別調(diào)制的“美味”飲料，運(yùn)氣好的隊(duì)員可能選到非常好喝的飲料。

四、愛泛濫

失敗者可以親吻樹干或親吻對(duì)手手背15次。不得作弊，贏得一方負(fù)責(zé)監(jiān)督。

五、勝利果實(shí)

輸?shù)靡环揭o隊(duì)手捶背3分鐘。不能作假力道一道要按勝方得要求去捶。

六、后院**

輸?shù)靡环揭ハ喙糇约旱年?duì)員比如說你怎么這么笨剛剛要不是你慢我沒早就贏了，。。。。之類的話。如果您不說獲勝者可以想出一些好辦法打擊別人，那就讓他們互相學(xué)習(xí)。

七、背老爺

輸?shù)靡环奖持A的一方圍著花園走一圈。

注意：贏方在監(jiān)督的一方如果心軟被抓到了將受到三倍的懲罰，在監(jiān)督的時(shí)一定要保質(zhì)保量的“虐待”他們。

1所有人員必須聽從指揮，共同參與比賽。

2比賽進(jìn)行中注意安全。對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)較大的游戲志愿者，應(yīng)確保兒童的安全。

三。比賽進(jìn)行中，任何人不得作弊。

人員安排：

1、 主持人：何孝方王鵬

2、 物品發(fā)放：何孝方湯亞飛

三。水果清洗：唐佳孟鶯凌征宇

4、 攝像人員：田慶宇

5、 道具準(zhǔn)備：王靜宋喻

6桌椅準(zhǔn)備：陳維、賀敏、奉德平、李院鵬、陳智文

7、 場地準(zhǔn)備：秦****英

8、 老人位置安排：解濤李俊

9、 結(jié)束收工：所有的人員共同參與

“八月十五是中秋，家家戶戶上高樓。月明喜照人間地，人間歡笑樂悠悠。”中秋----一個(gè)家人團(tuán)聚的日子.

每逢此時(shí)相信每一個(gè)游子都在思念著家鄉(xiāng)的親人，每一位朋友都在忙碌著奔赴家里為家人送上自己滿心的祝福，中秋節(jié)被一種團(tuán)圓的氣氛所感染著。此時(shí)此刻，你是否想起了福利院那些孤獨(dú)的老人和可愛的孩子？他們也需要關(guān)心,也需要關(guān)愛。

在中秋節(jié)他們也應(yīng)該能吃上代表團(tuán)圓的月餅,我們應(yīng)該讓他們感覺到全社會(huì)都在關(guān)愛著他們,他們不是孤單的群體。

2011年9月11日下午14點(diǎn)，中秋節(jié)的前一天，30名共青團(tuán)西部計(jì)劃志愿者湘西州團(tuán)支部成員，在“共青團(tuán)西部計(jì)劃志愿者湘西州團(tuán)支部”鮮紅的旗幟下，迎著燦爛的陽光，面帶微笑，手里提著水果、文體用品、襪子、玩具等各種禮物走進(jìn)花垣縣社會(huì)福利院，在福利院領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下，讓孤殘兒童和孤寡老人感受到親人的關(guān)懷與家庭的溫暖。

志愿者集合后，共青團(tuán)西部計(jì)劃志愿者團(tuán)支部書記何孝芳簡單的宣布了注意事項(xiàng)和人員分工情況，大家快速而有秩序的忙碌起來。搬桌子，洗水果，吹氣球，活動(dòng)現(xiàn)場布置的像模像樣，60多名老人、孩子就位活動(dòng)現(xiàn)場，桌子上擺滿了時(shí)令水果，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂祥和的笑容，一場動(dòng)人心弦的集體互動(dòng)游戲即將開始。

首先由福利院院長祝歡迎辭，接著何孝芳代表全體志愿者講話，接下來，志愿者為每個(gè)老人贈(zèng)送了兩雙“愛心棉襪”，然后馬上進(jìn)入的是有游戲環(huán)節(jié)。七彩連環(huán)炮、單手運(yùn)球、坐地起身、傳呼拉圈、缺一不可、三人四足、以小帶大七項(xiàng)游戲依次進(jìn)行，歡聲笑語，福利院氣氛異常活躍。福利院的孩子們表現(xiàn)的自然熱情。他們和這些大哥大姐們一起玩耍、互動(dòng)，把氣氛推向了另一個(gè)高潮。

每一場比賽都深深地吸引著大家，比賽場地歡聲笑語，彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛。

水果、禮品，伴隨著歡歌笑語；激情，愛，親情般的關(guān)懷，溫暖寂寞的心。福利院的孤寡老人、孩子們與30位志愿者，在福利院一起共迎中秋佳節(jié)，此刻，一股愛的暖流在福利院里涌動(dòng)，近4個(gè)小時(shí)的活動(dòng)即將結(jié)束了,志愿者和老人孩子們依依惜別,每個(gè)人都期盼著再次相聚的時(shí)刻盡早到來!

在這群志愿者當(dāng)中，大家都是80、90后，在家人的眼里也許他們還是需要照顧的孩子，可是現(xiàn)在他們用行動(dòng)詮釋了愛的真諦，用愛心升華了人性的美麗。通過這次活動(dòng)，志愿者們的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高，他們表示，在今后的志愿生涯中要做到：1、虛心學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采；2踏實(shí)肯干做好各項(xiàng)工作，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的精神風(fēng)貌；3、在做好服務(wù)單位的工作的同時(shí)，還要積極參與其他方面的工作和活動(dòng)；4堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不忘本色，充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和價(jià)值觀。

一滴水可以滋潤大地，愛之河的奔騰可以溫暖整個(gè)世界。愿湘西州志愿軍支部越辦越強(qiáng)！志愿者們將用真誠的微笑和執(zhí)著的精神感染更多的愛心人士，攜手走在愛心事業(yè)的道路上！

讓我們用行動(dòng)把我們的愛傳播給世界。讓我們走進(jìn)每個(gè)需要的地方。我們一起行動(dòng)吧！

西部計(jì)劃個(gè)人總結(jié)簡短1000字【篇4】

時(shí)光流逝，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的志愿服務(wù)期就滿了，全國大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者個(gè)人總結(jié)。做為一名西部計(jì)劃志愿者，我覺得自己是光榮的，也是幸運(yùn)的，這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷將是我人生路程上一筆寶貴的精神財(cái)富，也將成為我一生永遠(yuǎn)無法忘記的美好回憶，我要真誠地感謝在這一年中所有關(guān)心支持我的親人、朋友及同事們。

記得20--年的7月，我們面臨著畢業(yè)、升學(xué)、擇業(yè)等一系列的人生選擇，當(dāng)我看見校園里那一副顯目的布標(biāo)寫著"到西部去、到基層去、到祖國人民最需要的地方去"的時(shí)候，我震憾了。是呀，如果有更多的大學(xué)生愿意去基層磨練自己，把自己的人生目標(biāo)定位于祖國和人民最需要的地方，那就為基層注入了新鮮的血液，輸入了青春活力，給他們帶來了希望的曙光。

我下定決心也要成為其中的一員，要好好地去發(fā)揮自己的聰明才智，在基層充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過各種繁雜的手續(xù)以及學(xué)校的面試、考查、談心之后，我終于等到了體檢的通知書，也成為我們學(xué)校這一屆中唯一一名參加西部計(jì)劃志愿活動(dòng)的學(xué)生。培訓(xùn)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了很多志同道合的志愿者們，知道了這次一共有兩百多名來自全國各地的大學(xué)生志愿者，他們懷有滿腔熱情，都準(zhǔn)備為云南的發(fā)展盡自己的綿薄之力。培訓(xùn)結(jié)束之后，我們就各自奔赴自己憧憬崗位去實(shí)踐青春夢(mèng)想了。

我的服務(wù)崗位是共青團(tuán)楚雄州委，在辦公室協(xié)助辦公室同事完成日常辦公。這是一個(gè)彝族自治州，在州上的條件、環(huán)境都比縣上好得多，但這跟我想像中的那種艱苦的地方不一樣，覺得在州上沒有在那種貧困的地方更加磨練一個(gè)人的意志，沒有在那種偏遠(yuǎn)的縣上更能夠施展自己的才華，在州上服務(wù)畢竟沒有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去了解基層的情況，剛開始的時(shí)候還真有點(diǎn)失落，但想起諸葛亮給他的兒子寫信時(shí)曾說過："夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。"我就靜下心來，好好地調(diào)整了心態(tài)，有句話叫做"心態(tài)決定一切"，很快便適應(yīng)了這個(gè)崗位，通過一年的鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下，本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我得到了如下收獲：

一、在工作中的收獲

眾所皆知，辦公室的工作是繁雜的、瑣碎的。天天不斷地重復(fù)做著同樣的事情，比如說早上要打掃衛(wèi)生、清理桌椅文件;隨時(shí)需要復(fù)印文件;收發(fā)傳遞處理文件;接電話;發(fā)傳真之類的。做起這些事情來可以說是枯燥乏味，不過只要你想到"把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的事情做好就是不簡單"這樣一句話，也許就會(huì)豁然開朗。我上班的第一天，連打電話給各個(gè)團(tuán)縣委都是那么地忐忑不安，害怕自己說話不得體，害怕自己交待事情不清楚，后來在辦公室同事們的幫助和鼓勵(lì)下慢慢地習(xí)慣了，也就不再感到語無倫次、驚惶失措了。剛來的時(shí)候怎樣復(fù)印打印也不會(huì)，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校都沒有接觸過這些，也都是在各位同事們的幫助下才學(xué)會(huì)了如何雙面復(fù)印，如何設(shè)置復(fù)印機(jī)的紙盒，如果用A3紙來復(fù)印原稿是A4紙的文件，哪種文件需要哪種文件頭，怎樣發(fā)傳真，知道了處理收發(fā)文件的基本步驟，學(xué)到了怎樣寫函，懂得了寫各種公文的基本要素，學(xué)會(huì)了怎樣整理檔案，體會(huì)到了組織一場大型活動(dòng)每個(gè)人所付出的艱辛勞動(dòng)，同時(shí)也知道了"細(xì)節(jié)決定成敗"這句話的重要意義，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西心里都會(huì)覺得美滋滋的。

二、在知識(shí)上的收獲。

除了每天煩雜的辦公室日常工作外，我都要花時(shí)間看新聞聯(lián)播、看各類報(bào)紙、雜志，比如說楚雄日?qǐng)?bào)、云南日?qǐng)?bào)、求是、黨課、半月談、中國共青團(tuán)等雜志都是我喜歡看的，這樣可以多了解時(shí)勢(shì)政治，關(guān)心國家大事。這一年中我還認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)每年的日常工作任務(wù)繁重，責(zé)任重大，也經(jīng)常閱讀團(tuán)章、黨章，了解共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)。另外借全國上下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的契機(jī)，我也跟著一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個(gè)代表"重要思想，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，自覺踐行"八榮八恥"社會(huì)主義榮辱觀。明白了什么是社會(huì)主義核心價(jià)值體系，知道了省委提出的三個(gè)"一"(即個(gè)人形象一面旗，工作熱情一團(tuán)火，謀事布局一盤棋)的重要意義，了解到一些關(guān)于楚雄彝族自治州的州情。另外，除了復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)外，還利用業(yè)余時(shí)間在網(wǎng)上搜集有關(guān)地理、歷史、政治、科學(xué)等方面的知識(shí)來學(xué)習(xí)，全方面加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。每當(dāng)收獲一點(diǎn)新知識(shí)，我都覺得這是心靈上的一次升華，我相信隨著自己知識(shí)不斷地積累，精神財(cái)富也會(huì)隨之不斷的豐富。

三、在人際關(guān)系上的收獲。

我覺得正確處理人際關(guān)系不管是對(duì)我們的工作、生活都是有很重要的作用的，所以我很注重對(duì)人際關(guān)系的處理。由于我比較喜歡結(jié)交朋友，對(duì)朋友真誠、友善，樂于助人，因此在這個(gè)陌生的環(huán)境中很快找到了可以值得信耐的朋友們，有一起來的志愿者們，也有機(jī)關(guān)單位的朋友們，有基層團(tuán)干部，在有時(shí)間的時(shí)候大家聚在一起談心，一起登山，一起去附近的縣市旅游，順便了解縣市的經(jīng)濟(jì)情況、生活習(xí)慣及人情風(fēng)俗。有一句歌詞是這樣寫的："千里難尋是朋友，朋友多了路好走"，當(dāng)我與這些優(yōu)秀的朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候是最開心的時(shí)刻，因?yàn)樗麄兌加斜任覂?yōu)秀的一面，比如為人處事、言談舉止、知識(shí)面廣、謙虛樸實(shí)等都是值得學(xué)習(xí)的，我可以在他們身上取長補(bǔ)短，聽聽他們對(duì)我的意見，以便自己更好的改掉不好的習(xí)慣，促進(jìn)共同進(jìn)步。另外，我與單位的領(lǐng)導(dǎo)同事們保持良好的人際關(guān)系，不懂的事情就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真配合各部門的工作，只要交待給我的任務(wù)我一定盡力做好，因此不斷得到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)同。

在這短短的一年中，我豐富了自己的人生閱歷，提高了自己的工作能力，鍛煉了自身溝通協(xié)調(diào)與策劃能力和隨機(jī)應(yīng)變、應(yīng)對(duì)困難、自我調(diào)試的能力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自身綜合素質(zhì)有了很大的提高。但也認(rèn)識(shí)到了自己工作中存在的不足之處，我必須嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真改正。比如說缺乏深入鉆研的精神，有時(shí)工作中帶有情緒化等。

我會(huì)在以后的生活和工作中牢牢記住志愿者的誓詞：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，自覺踐行志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，平等友愛，共同前進(jìn)的美好社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。

西部計(jì)劃個(gè)人總結(jié)簡短1000字【篇5】

參加“大學(xué)生村官”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部”計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃的高校畢業(yè)生，以后報(bào)考公務(wù)員不再享受加分了，但可以報(bào)考定向崗位以及其他崗位，河南招公務(wù)員大學(xué)生村官不加分 提供定向職位。

今年河南招考公務(wù)員，已沒有加分政策，但為以上三類考生提供了定向考錄職位。去年，以上三類考生均享受筆試成績加5分的政策。

商報(bào)記者 熊玉偉

“村官”考公務(wù)員取消加分

日前，組織部、人力資源和社會(huì)保障部、國家公務(wù)員局，聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于開展從大學(xué)生“村官”等服務(wù)基層項(xiàng)目人員中考試錄用公務(wù)員工作的通知》。

通知規(guī)定，今后，“大學(xué)生村官”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部”、“三支一扶”等服務(wù)基層項(xiàng)目高校畢業(yè)生，報(bào)考公務(wù)員時(shí)，既可報(bào)考定向考錄的職位，也可報(bào)考其他職位，但不再享受加分等優(yōu)惠政策。

服務(wù)基層項(xiàng)目，除以上三個(gè)項(xiàng)目外，還有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位”計(jì)劃、“社區(qū)民生志愿者”計(jì)劃、“中小企業(yè)人才儲(chǔ)備”計(jì)劃等，公務(wù)員考試信息《河南招公務(wù)員大學(xué)生村官不加分 提供定向職位》。

據(jù)了解，國家出臺(tái)這一政策的背景是享受加分政策的人太多了。媒體報(bào)道顯示，20__年云南省招考公務(wù)員，17萬報(bào)名的考生中，僅因少數(shù)民族一項(xiàng)獲得加分的，就超過了5萬人。加分的人太多，等于不加分。

陜西省委組織部負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時(shí)說，讓大學(xué)生村官參加社會(huì)人員的公務(wù)員考錄，村官們并不占優(yōu)勢(shì)。他舉例說，陜西省的公務(wù)員考試錄取比例，今年上半年為30∶1，而實(shí)行大學(xué)生村官定向考錄，比例達(dá)到7.4∶1，顯然對(duì)大學(xué)生村官更有利。

河南今年招公務(wù)員已不再加分

今年8月上旬，河南省公布了《20__年統(tǒng)一考試錄用公務(wù)員簡章》(以下簡稱《簡章》)。

從《簡章》中可以看出，今年河南招錄公務(wù)員，已沒有人享受加分政策。

但20__年河南招錄公務(wù)員時(shí)，招生簡章就顯示，根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定，河南省服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)畢業(yè)生，參加國家大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃和河南省志愿服務(wù)貧困縣計(jì)劃，服務(wù)期滿考核合格的大學(xué)畢業(yè)生，參加河南省“大學(xué)生村干部”計(jì)劃，在農(nóng)村任職2年以上的大學(xué)生村干部，筆試成績加5分。

符合多個(gè)加分條件的，最多加5分。

提供定向職位，競爭更小

但《簡章》說，全省的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)，面向河南省目前在崗、截至20__年12月31日，連續(xù)計(jì)算任職3年及以上的優(yōu)秀大學(xué)生村干部(村兩委成員及面向社會(huì)選聘的全日制高校畢業(yè)生)招考200人。

此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向河南省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)貧困縣計(jì)劃，服務(wù)期滿考核合格的大學(xué)畢業(yè)生招考35人。

今年，河南凡是定向招考人員，全部采用現(xiàn)場報(bào)名的形式。

8月15日，設(shè)在鄭州的現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)，一位參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃的考生興奮地說：“感覺從來沒有這次優(yōu)惠大，報(bào)考的范圍小多了，競爭的壓力也小很多?！?/p>

而20__年國家招錄公務(wù)員時(shí)，也沒有大學(xué)生村官等服務(wù)基層人員加分的規(guī)定，但有些職位要求報(bào)考人員有農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)歷。

而有農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)歷，指的就是報(bào)考人員為服務(wù)期滿且考核合格的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃或“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等四類人員。

yJS21.com更多精選工作總結(jié)閱讀

西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié)

在本文中我們將詳細(xì)介紹“西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié)”。處理文檔和撰寫文件是許多工作領(lǐng)域中的基本要求。當(dāng)我們開始寫作時(shí)，可以先查看相關(guān)的范文。范文能讓我們更好地了解和感受不同語言和文化的文學(xué)與藝術(shù)。也許你正在尋找優(yōu)秀的范文呢？建議你將這個(gè)鏈接保存到你的書簽，并邀請(qǐng)你的朋友一起學(xué)習(xí)！

西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié) 篇1

20xx年6月，大學(xué)畢業(yè)積極響應(yīng)團(tuán)中央“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的偉大號(hào)召，報(bào)名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃，帶著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神回到我的故鄉(xiāng)，開始了我的志愿征途，在這里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和青春理想。時(shí)間飛逝，一年服務(wù)期即將結(jié)束，在這一年里，我勤于學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，感想頗多，收獲頗豐，現(xiàn)就我在這一年志愿服務(wù)工作總結(jié)如下：

一、全新啟程心花路放

新手上路注意安全20xx年6月31日，從學(xué)?；貋淼牡诙煳揖蛨?bào)到上崗，初入職場，一切都好陌生，不敢高聲語不敢肆意動(dòng)，上班時(shí)提前到單位打掃衛(wèi)生，然后在座位上看文件學(xué)習(xí)，下班后獨(dú)居租屋，沒朋友同學(xué)沒網(wǎng)絡(luò)娛樂，晚上被落寞與孤獨(dú)侵蝕，那種感覺現(xiàn)在想起來都不寒而栗。好在之后工作逐漸上手，主任親切關(guān)懷，自己積極主動(dòng)，從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到工作者，這個(gè)轉(zhuǎn)變才沒有想象中那么漫長與艱難。

磕碰剮蹭謹(jǐn)慎駕駛由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在工作初開始的那段時(shí)間里，新人犯錯(cuò)，在所難免。記得有一次主任讓我通知各部長開會(huì)，由于疏忽大意遺漏了一位，下班回到租房后，主任打回來電話嚴(yán)厲批評(píng)我，霎時(shí)頭蒙眼花，手足無措；還有一次機(jī)關(guān)全體學(xué)習(xí)會(huì)輪流發(fā)言，我發(fā)言開篇過于“八股”，書記直接打斷道“不要穿靴戴帽，直入主題”。不犯錯(cuò)不成長，這些錯(cuò)誤轉(zhuǎn)變成寶貴的經(jīng)驗(yàn)，終身受用。

快速行駛高效穩(wěn)當(dāng)經(jīng)久磨練后，許多工作已經(jīng)得心應(yīng)手，不論是草擬稿件，還是撰寫策劃，不論是統(tǒng)籌安排，還是組織活動(dòng)，都在不斷地磨礪學(xué)習(xí)后可以高效穩(wěn)當(dāng)有條理的辦妥。在人際關(guān)系上，跟領(lǐng)導(dǎo)同事相處也更親近自然。從最初的職場“小鮮肉”歷練為“老臘肉”，對(duì)工作充滿了熱情，熱愛我的熱愛。

前途漫漫一路平安在志愿服務(wù)的同時(shí)，我也不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，守著團(tuán)委辦公室，黨政雜志報(bào)刊等學(xué)習(xí)資料很多，結(jié)合工作中不斷積累的經(jīng)驗(yàn)，終于不負(fù)有心人，在20xx年省考一舉中的，志愿服務(wù)結(jié)束即入職。臨離開時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我諄諄教導(dǎo)，語重心長予以祝愿。

二、青春無言花開不敗

“青春安陽”這個(gè)名字將永遠(yuǎn)鐫刻于我的腦海，自20xx年6月31日起終身難忘。在團(tuán)委志愿服務(wù)期間，我的主要工作就是“青春安陽”微信平臺(tái)建設(shè)與發(fā)展。根據(jù)團(tuán)省委《關(guān)于加強(qiáng)共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)宣傳引導(dǎo)工作的實(shí)施方案》有關(guān)要求，團(tuán)安陽市委6月18日創(chuàng)辦了“青春安陽”微信服務(wù)平臺(tái)，我是真正意義上的與“青春安陽”同成長、共進(jìn)步。

“青春安陽”創(chuàng)立后組織開展了“重走紅旗渠〃感悟創(chuàng)業(yè)路〃磨礪青春志”主題活動(dòng)、安陽聯(lián)通杯“文明殷商、美麗安陽、絢爛青春”首屆全民攝影攝影大賽、“關(guān)注送流量”活動(dòng)、聯(lián)合中石油安陽分公司開展“關(guān)注青春安陽中石油送優(yōu)惠”活動(dòng)、“青春安陽”志愿工作者招募、安陽市書法家“義寫春聯(lián)福送萬家”活動(dòng)、“青春安陽—青春之聲”開播、“健步安陽藍(lán)天自造”地球一小時(shí)、“微心愿微公益”活動(dòng)、安陽市青年藝術(shù)家協(xié)會(huì)籌備等，談及“青春安陽”大事記，我是如數(shù)家珍、歷歷在目。

在“青春安陽”歲月里，有幸聆聽團(tuán)中央書記處書記傅振邦的報(bào)告，受益良多；團(tuán)省委書記李若鵬蒞安調(diào)研親切會(huì)見了身為小編的我們；團(tuán)省委宣傳部部長宋曉波與“青春安陽”主創(chuàng)研討交流；團(tuán)焦作市委來安陽學(xué)習(xí)交流等。在“青春安陽”的日子里，不斷根據(jù)實(shí)際運(yùn)行效果和關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)調(diào)整了平臺(tái)框架，完善了相關(guān)功能；不斷深入居民小區(qū)、車站、廣場、服務(wù)大廳、超市、街道等人流量大的公共場所，通過擺放展架、張貼宣傳海報(bào)等形式進(jìn)行現(xiàn)場宣傳；辦公場所從最初的團(tuán)委辦公室，到條件雖艱苦但獨(dú)立的縣電廠路工作站，再到現(xiàn)如今高大上的國貿(mào)電商大廈。在“青春安陽”的時(shí)光里，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)從最初的五人，通過微信平臺(tái)公開招募志愿工作者的形式，到“青春安陽”一周歲時(shí)已組建了36人的大家庭，分別負(fù)責(zé)后臺(tái)維護(hù)、信息采集、攝影攝像、播音主持、法律服務(wù)等工作。當(dāng)真正要離開的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有多么不舍，常含淚水因?yàn)閻鄣蒙畛痢?/p>

三、收拾行囊重裝出發(fā)

恨太匆匆，“時(shí)間都去哪了”，正當(dāng)我激情飽滿，快馬加鞭，更進(jìn)一步時(shí)，志愿服務(wù)在留戀不舍中接近尾聲，回首來時(shí)路，感慨頗多，收獲頗豐：從第一天上班連打電話都忐忑不安，害怕自己說話不得體、交待事情不清楚而語無倫次、驚惶失措，到后來隨和大方、談吐自然。從剛來的時(shí)候不知道怎么使用打印機(jī)，到后來學(xué)會(huì)了如何雙面復(fù)印，如何設(shè)置復(fù)印機(jī)的紙盒，如果用A3紙來復(fù)印原稿是A4紙的文件，哪種文件需要哪種文件頭，怎樣發(fā)傳真，知道了處理收發(fā)文件的基本步驟，學(xué)到了怎樣寫函，懂得了寫各種公文的基本要素，學(xué)會(huì)了怎樣整理檔案，體會(huì)到了組織一場大型活動(dòng)每個(gè)人所付出的艱辛勞動(dòng)。在志愿服務(wù)期間，我還有幸經(jīng)歷了安陽市第十五屆團(tuán)代會(huì)盛況、體驗(yàn)了“文明單位”創(chuàng)建的艱辛與不易，同時(shí)也懂得了"細(xì)節(jié)決定成敗"這句話的重要意義，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西心里都會(huì)覺得美滋滋的，所有這些都將是我終身受用不盡的寶貴精神財(cái)富。

“把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的事情做好就是不簡單。”在這短短的一年中，我豐富了自己的人生閱歷，提高了自己的工作能力，鍛煉了自身溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌策劃能力和隨機(jī)應(yīng)變、應(yīng)對(duì)困難、自我調(diào)試能力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，遇事戒驕戒躁，做事更有條理，使自身綜合素質(zhì)有了很大的提高?！熬凼且粓F(tuán)火、散是滿天星”，志愿服務(wù)讓我很好的完成了從學(xué)校到社會(huì)、從學(xué)生到工作者的過渡，即將離開志愿者隊(duì)伍，但志愿者精神永駐，這一年所學(xué)習(xí)所收獲的必將成為我未來從事其他崗位工作的堅(jiān)硬基石，我也將傳承志愿者精神，有所作為，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié) 篇2

XX年7月29日，我有幸成為了一名西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者，按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委的XX年大學(xué)生志愿者的統(tǒng)一安排部署，我來到了涪陵區(qū)一個(gè)最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)——大順鄉(xiāng)。

由于單位的需要，我被安排到大順鄉(xiāng)林業(yè)工作站學(xué)習(xí)工作。在這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助下，在同事們的關(guān)心和引領(lǐng)下，我的基層工作能力、思想素質(zhì)等方面得到了有效的提高?，F(xiàn)根據(jù)一年來的學(xué)習(xí)工作情況作如下總結(jié)：

一、思想素質(zhì)方面

雖然我不是一名黨員，但是我積極向黨組織靠攏，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神，以及科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)，我了解了什么是科學(xué)發(fā)展觀，以及它的內(nèi)容和意義等，并撰寫了科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)中央關(guān)于西部計(jì)劃志愿者有關(guān)文件精神，結(jié)合志愿服務(wù)展開工作，使自己的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。

二、工作方面

在一年中，通過多看、多聽、多問、多做，向領(lǐng)導(dǎo)干部、向人民群眾、向報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，提高了自己的工作能力。

1.林權(quán)改革工作。一來上班就遇到了涪陵區(qū)在開展林權(quán)制度改革工作，通過學(xué)習(xí)和摸索，從一開始的無從下手，到自己獨(dú)立整理農(nóng)戶資料以及3萬多農(nóng)戶的數(shù)據(jù)錄入工作，經(jīng)過三個(gè)月的加班加點(diǎn)，林權(quán)改革工作終于圓滿完成了。通過這次的林權(quán)改革工作，我對(duì)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的基本工作原理以及常見問題有了一個(gè)了解，為以后日常辦公室工作的正常運(yùn)行提供了保證。

2.辦公室工作。林權(quán)制度改革工作以后，單位對(duì)我的工作做了一個(gè)具體的安排，其中日常辦公室、護(hù)林防火、天保公益林的資料、XX年檔案整理的工作歸我管。辦公室這邊主要是負(fù)責(zé)日常打掃、整理及打印文件、書寫相關(guān)工作總結(jié)等。

3.護(hù)林防火工作。在這一年里，護(hù)林防火的相關(guān)檔案資料、日常護(hù)林防火值班排班由我負(fù)責(zé)，應(yīng)付區(qū)防火辦的檢查。我檢查到我們的物資不充裕，去年年底就申請(qǐng)購買了100把鐵掃帚，今年4月又添置了20把斧頭，以確保關(guān)鍵時(shí)候有充足的物資。在各大節(jié)日，以及春耕春播、夏季等高火險(xiǎn)發(fā)生期，共出動(dòng)宣傳車17次，利用廣播在場鎮(zhèn)、重點(diǎn)林區(qū)及主要交通路口宣傳4次，印制發(fā)放宣傳資料1XX多份，組織人員對(duì)3塊永久性防火石碑進(jìn)行了維護(hù)，書寫并張拉防火標(biāo)語60余幅。在值班上我嚴(yán)格遵守自己制定的值班表，24小時(shí)保證通信暢通。全鄉(xiāng)在這一年里共發(fā)生一起森林火警，但在鄉(xiāng)護(hù)林防火指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，火被迅速撲滅，并未造成大的損失，森林資源得到了有效保護(hù)。

4.天保工程工作。XX年大順鄉(xiāng)新增天保公益林5000畝，我主要負(fù)責(zé)打印天保公益林的上墻資料和檔案合同資料。其中上墻資料如林須知等12份，檔案資料包括天保公益林管護(hù)責(zé)任書、管護(hù)合同、管護(hù)制度等11份。

5.XX年檔案整理工作。由于上一年林業(yè)站出現(xiàn)了干部作風(fēng)事故，所以XX年的檔案一直是胡亂堆積的，我把所有的文字資料，整理規(guī)劃為區(qū)下發(fā)文件、鄉(xiāng)下發(fā)文件、林業(yè)站站務(wù)、天保工程、森林工程、退耕還林、護(hù)林防火，在我一年之期到之前已裝檔存放了。

6.其他工作。XX年9月14日至16日，我還被涪陵區(qū)團(tuán)委抽調(diào)到區(qū)里面去為西南服務(wù)團(tuán)成立60周年慶典活動(dòng)的老人們服務(wù)。

三、存在的問題與不足

西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié) 篇3

20xx年8月，帶著青春的激勵(lì)與夢(mèng)想，我以一名大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者的身份來到了四川省xx市xx縣，開始了為期一年的志愿服務(wù)，服務(wù)單位為xx縣xx中學(xué)校。如今一年的志愿者生活即將結(jié)束，回首總結(jié)這一年的志愿者生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我對(duì)志愿者有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

一年來，我一直本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，立足崗位開展工作。認(rèn)真做好自身工作，組織參與各項(xiàng)志愿者活動(dòng)。通過實(shí)際工作的鍛煉，讓我在思想、工作和生活上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，具體體現(xiàn)如下：

一、思想覺悟和政治水平不斷提高

作為"大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃"志愿者，我時(shí)刻不忘青年志愿者的服務(wù)宗旨，弘揚(yáng)志愿精神。在工作上嚴(yán)格要求自己，在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。參加了學(xué)校里舉行的會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)，努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平。

二、嚴(yán)格要求，提高自身工作能

在xx縣中學(xué)校，作為一名志愿者，在這一年的服務(wù)期內(nèi)，我堅(jiān)決服從學(xué)校的教學(xué)安排，絕沒有向?qū)W校提任何利益要求，按時(shí)完成學(xué)校交予的任務(wù)。在教學(xué)過程中，不斷得向其他老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

三、提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)典型學(xué)習(xí)

對(duì)自己的生活、工作方面，始終如一以共青團(tuán)員與志愿者的身份高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素，積極團(tuán)結(jié)維護(hù)集體利益，能做到自重、自省、自警、自律，提高自身素質(zhì)，認(rèn)真踐行了"奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價(jià)值，進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)志愿者典型事跡，在工作中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，力求走出不凡的志愿者之路，傳揚(yáng)志愿者精神。西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié)西部計(jì)劃志愿者思想?yún)R報(bào)大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者思想?yún)R報(bào)。

西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié) 篇4

今年7月，我參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃一年期項(xiàng)目。在那個(gè)激情蕩漾、酷熱的夏天，我離開了生活四年的學(xué)校，經(jīng)過2000里的遠(yuǎn)征，從長征的起點(diǎn)來到了長征的終點(diǎn)，經(jīng)過三天的培訓(xùn)，我來到了服務(wù)地：寧夏回族自治區(qū)隆湖開發(fā)區(qū)。

在服務(wù)期間兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀(jì)，認(rèn)真切實(shí)地踐行志愿精神，踏實(shí)服務(wù)于基層群眾。剛走出校園的我，有著火熱的激情。和出發(fā)前想的不一樣，基本上到了寧夏之后，工作都有了調(diào)整。20xx年的7月，剛剛到來，也許是以前的志愿者沒有表現(xiàn)很好，領(lǐng)導(dǎo)第一次談話是說，好好工作，要不我就把你送回團(tuán)委。剛出學(xué)校，來到寧夏，感覺不到自己被需要，感覺不到工作的意義。還好兄弟姐妹般的同事給了我信心，讓我感到了一種未有過的踏實(shí);工作，繁忙的工作給了我快樂，還有期待，使我很快的融進(jìn)了隆湖開發(fā)區(qū)這個(gè)愉悅的大家庭之中。

首先是理論學(xué)習(xí)，我不是共產(chǎn)黨員，也沒有很高的覺悟，單位每周組織三次的學(xué)習(xí)，多多少少也學(xué)習(xí)到了一點(diǎn)，自覺還是算我國一個(gè)守法愛國的公民，但是感覺對(duì)于某些方面總是不夠敏感，希望在自己的將來的學(xué)習(xí)中，更進(jìn)一步。

工作方面，我一般在辦公室是負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，還有打字等方面，在一年里面，維修電腦無數(shù)次，幫各位辦公室同事安裝游戲或者上門服務(wù)也好多次，打印文件，復(fù)印文件更是數(shù)不勝數(shù)。除此之外，就是協(xié)助辦公室人員做好其他工作，一般是誰要我干嘛，就在門口大喊一聲：郭雨!期間還另外參加了一些其他活動(dòng)，比如，參加了2007年初的全國農(nóng)業(yè)普查，以及參加了本地區(qū)的社區(qū)選舉換界工作，另外，我自己還和幾位志愿者做了一個(gè)小小的助學(xué)活動(dòng)，我們發(fā)展了13位1對(duì)1的資助者，他們將資助隆湖一站學(xué)校的孩子一直資助到他們大學(xué)畢業(yè)。另外還給10位學(xué)生資助到大學(xué)畢業(yè)。其外，我積極參加團(tuán)委組織的活動(dòng)，從未缺席。

一年，說短不短，說長不長，一年里，我從周圍領(lǐng)導(dǎo)，同事以及團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)，各位志愿者身上學(xué)習(xí)到了很多東西，很感謝國家給我這次機(jī)會(huì)，感謝大武口區(qū)團(tuán)委，也感謝開發(fā)區(qū)各位同事領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心照顧。

雖然我在寧夏一年的服務(wù)結(jié)束了，但是志愿者的生涯并不會(huì)結(jié)束，在回到新的工作，新的地方之后，我必然要堅(jiān)持精神，把志愿精神發(fā)揚(yáng)廣大。

西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié) 篇5

歲月匆匆、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間基層服務(wù)已經(jīng)半年了，感謝西部計(jì)劃給了我一個(gè)自我磨煉的舞臺(tái)。這半年來我踏實(shí)工作、迎難而上、受益匪淺，現(xiàn)從政治思想、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)生活等方面進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，具體如下：

一、政治思想方面：

作為一名黨員就得嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，深知為服務(wù)是一個(gè)合格黨員的最基本的遵旨，2013年剛從大學(xué)畢業(yè)就積極參加西部志愿團(tuán)隊(duì)，和一群有理想、有夢(mèng)想、有奉獻(xiàn)精神的來自全國各地的大學(xué)生西部志愿者不期而遇。“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”——這是我們所有志愿者發(fā)自內(nèi)心的共識(shí)，我們也因此而驕傲。我始終以一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感來嚴(yán)格要求、鞭策自己。在生活工作上嚴(yán)要求，在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。工作中，注意團(tuán)結(jié)、積極上進(jìn)，經(jīng)常參加黨組織的有關(guān)活動(dòng)，積極向黨組織靠攏，吃苦在先，享樂在后，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的先鋒模范標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。政治上，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告及十八屆三中全會(huì)精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。

二、業(yè)務(wù)工作方面：

我是在柯坪縣行政服務(wù)中心參加服務(wù)工作，由于行政工作瑣碎，為搞好工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了院辦公室的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

這一年里，我本著“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”這一目標(biāo)，積極圓滿地完成了一下工作：

1、辦公室工作。協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，協(xié)助管理辦公室文件的打印、復(fù)印工作；并負(fù)責(zé)所有進(jìn)駐單位的考勤管理。

2、協(xié)助辦公室主任做好辦公用品的管理。本人在工作上聽從辦公室領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上認(rèn)真盡職盡責(zé)、虛心好學(xué)，迅速融入行政中心集體和角色轉(zhuǎn)變。

3、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和梳理審批事項(xiàng)數(shù)目和收費(fèi)情況并與阿克蘇地區(qū)接軌。

4，謹(jǐn)慎維護(hù)和管理電子監(jiān)督系統(tǒng)。

5、積極協(xié)調(diào)日常事務(wù)，盡可能地配合單位的各方面工作業(yè)務(wù)，認(rèn)真、按時(shí)、做好“中心”領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

6、其它工作。做好行政服務(wù)中心安排的工作之余，還積極參加當(dāng)?shù)貓F(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)和生活方面

1、在辦公室工作中，我特別愛看各類報(bào)紙和一些書籍，從中我汲取了很多寫作的養(yǎng)分，同時(shí)積極學(xué)習(xí)一些有助于將來自己就業(yè)的知識(shí)，為更好的做好工作提供了幫助，為將來的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)，使我能夠更好的踐行志愿服務(wù)精神。

2、生活上，我勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了不隨意浪費(fèi)食物，不亂扔垃圾等的好習(xí)慣。我也特別喜愛運(yùn)動(dòng)，平時(shí)下班時(shí)間我會(huì)抽取部分時(shí)間和其他志愿者一起打球，跑步等等來來豐富閑余生活。

總結(jié)一年的工作，我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到機(jī)關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進(jìn)步和成績，服務(wù)單位和我個(gè)人對(duì)這段時(shí)間的工作都比較滿意。但在一些方面還存在著不足，如工作思路不夠靈活，個(gè)別工作不夠完善，有待改進(jìn)。在這里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這一年的西部志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。

西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié) 篇6

時(shí)光流逝，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間在縣委辦志愿服務(wù)快一年了。做為一名西部計(jì)劃志愿者，我覺得自己是光榮的，也是幸運(yùn)的，這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷將是我人生路程上一筆寶貴的精神財(cái)富，也將成為我一生永遠(yuǎn)無法忘記的美好回憶，我要真誠地感謝在這一年中所有關(guān)心支持我的親人、朋友及同事們。

記得20xx年是我畢業(yè)的一年，面臨著擇業(yè)選擇，而我想以一種特別的方式來結(jié)束我的學(xué)生生涯。

六月的云南驕陽似火，工作之余我打開電腦瀏覽網(wǎng)頁查看西部計(jì)劃報(bào)名時(shí)間，看到信息之后喜笑顏開，得到了我想要的信息，我立刻聯(lián)系了學(xué)校團(tuán)委老師，說明我的意圖及相關(guān)情況之后，團(tuán)委老師聽了非常高興，很快就給我聯(lián)系好了。這條信息像一條導(dǎo)火索，引燃了我心中埋藏已久的愿望。我是在西部土生土長的孩子，深深地了解西部的貧窮與落后，上大學(xué)的時(shí)候我就希望自己能為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡一點(diǎn)微薄之力，但由于種種原因，我只能利用寒暑假做一些志愿服務(wù)。

我要做一名志愿者。將這個(gè)打算告知家里后，家人聽了都質(zhì)問我。你為什么要去參加這個(gè)?問我這個(gè)有工資嗎?工作穩(wěn)定嗎?等等，這些問題我都一一回答了他們，因?yàn)槲蚁肴?有補(bǔ)助，但是很少;不穩(wěn)定，算是一種臨時(shí)工;他們聽了后，都反對(duì)我去，給我說了很多將來的種種問題。最后，經(jīng)過幾番深思熟慮，辭掉了云南的工作，我最終踏上了回校的旅程，參加了西部志愿者的考核，層層選拔之后留給我的是焦灼與等待。終于在炎炎的六月底，考核結(jié)果出來了，我成功了，成為我們學(xué)校第一個(gè)參加大學(xué)生西部志愿者的學(xué)生。隨后，我和東北的同學(xué)、朋友和騎友做了一一告別，又踏上了通往xx的列車，愉悅之情難以言喻。

七月，正是盛夏時(shí)節(jié)，如火的驕陽猶如我滿腔的熱血一樣沸騰著。在這之前，我們要經(jīng)過上崗培訓(xùn)，培訓(xùn)地在達(dá)州黨校，經(jīng)過幾天的簡單培訓(xùn)之后，我懷揣著夢(mèng)想和激情來到了我們自始至終都?xì)J佩和崇敬的開國元?jiǎng)字斓碌墓枢l(xiāng)xx縣，開始了我的志愿者生活

這里沒有沈陽的繁華，但處處卻洋溢著樸實(shí)。雖然環(huán)境都是新的，我卻感覺一切都很親切，領(lǐng)導(dǎo)和同事都對(duì)我很關(guān)心，干凈舒適的住宿條件，溫馨的工作環(huán)境，雖不及沈陽的優(yōu)越，但我依然感到生活的溫暖和人生的幸福。

初到辦公室，我被安排到縣委辦值班室，負(fù)責(zé)會(huì)議通知的上傳下達(dá)、電話的接聽、文件的接收、印章的管理等日常工作。還要做好領(lǐng)導(dǎo)和同事安排的每一項(xiàng)工作，按時(shí)完成任務(wù)，保證零差錯(cuò)。在與各單位密切保持聯(lián)系的同時(shí)，還要重點(diǎn)關(guān)注各單位的動(dòng)態(tài)，跟他們協(xié)同作戰(zhàn)，精確完成目標(biāo)任務(wù)打擊，以此取得勝利。我的崗位同其他志愿者的不同，因?yàn)榭h委辦是全縣的首腦機(jī)關(guān)，工作覆蓋面較廣，上聯(lián)系書記，下聯(lián)系群眾。剛開始，我感到問題棘手，就像一只無頭蒼蠅，磕磕碰碰。每天主動(dòng)跟著老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)上的知識(shí)，還仔細(xì)翻閱了文件盒里的文件和材料，乃至以前已經(jīng)裝訂成冊(cè)的檔案。了解全縣的基本情況、縣委辦工作范圍與工作方式，還有崗位的工作重點(diǎn)，在大局上有了一個(gè)系統(tǒng)上的認(rèn)識(shí)。接下來，我進(jìn)一步熟悉了全縣的7大系統(tǒng)的所有單位和全縣54個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書記和鎮(zhèn)長及值班電話，便于順利完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)和會(huì)議的通知。半個(gè)月內(nèi)，我成功獨(dú)立，順利融入縣委辦，進(jìn)入正常工作狀態(tài)。

周末閑暇的時(shí)間，在縣團(tuán)委的引薦下走進(jìn)xx特校給三殘學(xué)生們帶去了歡聲笑語及我們的慰問物，和他們一起開展課外活動(dòng)，一同走進(jìn)度門敬老院為老人們送去溫暖和關(guān)懷，和同學(xué)們度過了一個(gè)又一個(gè)愉快的周末。

在xx縣委辦的這段時(shí)間里，我從一個(gè)青澀的學(xué)生慢慢變得成熟，從日常的工作中得以鍛煉，進(jìn)步雖小，但足以讓我一生難忘。

西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié) 篇7

導(dǎo)語:工作就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn).

【篇一：西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié)】

時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我在這里一年的時(shí)間已經(jīng)過去了?；叵胛襾淼阶显?，來到貓營，在這里做了一名光榮的西部計(jì)劃志愿者，仿佛就是昨天的事情。在這一年的時(shí)間里，在同事們的關(guān)心幫助下，各方面的能力都有所提高，我時(shí)刻不忘自己是一名西部計(jì)劃志愿者，是一名中共黨員，努力每一項(xiàng)工作并把它們做的最好。

作為“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”的實(shí)踐報(bào)告者，我時(shí)刻不忘青年志愿者服務(wù)宗旨，時(shí)刻不忘黨的教導(dǎo)，弘揚(yáng)支援精神。面對(duì)工作、生活、學(xué)習(xí)中的諸多困難，不畏懼、不退縮，通過自身的努力去克服。同時(shí)，作為政府工作人員，我能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針政策，通過報(bào)紙、雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，服從單位各項(xiàng)規(guī)章的管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保法律法規(guī)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和指導(dǎo)下，我在做好本職工作的同時(shí)，常常深入實(shí)踐，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。我經(jīng)常跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)開展農(nóng)村各項(xiàng)活動(dòng)，通過和老百姓接觸，了解他們的生活，也讓他們更好地了解西部計(jì)劃的大學(xué)生志愿者。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中，我積累了很多與人交往的技巧經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了開展基層工作以及如何處理人際關(guān)系的方法，為我以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。

這一年的服務(wù)我主要負(fù)責(zé)貓營鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作。在開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持吃苦耐勞、任勞任怨、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神，以高度的責(zé)任感積極投入遠(yuǎn)程教育工作，踏實(shí)肯干，扎實(shí)工作，時(shí)刻不敢有絲毫懈怠。為切實(shí)發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育的作用，讓遠(yuǎn)程教育真正服務(wù)于農(nóng)村服務(wù)于農(nóng)民。我每周上網(wǎng)下載內(nèi)容豐富、形式多樣，符合農(nóng)村需要、滿足農(nóng)民要求的課件。并且經(jīng)常去遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)組織豐富多彩的培訓(xùn)，包括電腦培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、愛國教育、法制法規(guī)、醫(yī)療保健等內(nèi)容。除了做一些理論教育培訓(xùn)外，我還針對(duì)各個(gè)村的實(shí)際選擇性的下載了很多的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和實(shí)用知識(shí)，同時(shí)我與鎮(zhèn)村干部結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行種植、養(yǎng)殖等方面的培訓(xùn)，最大程度上滿足廣大黨員干部和農(nóng)民群眾的需要。我們鎮(zhèn)轄24個(gè)行政村，共24個(gè)農(nóng)村黨支部，現(xiàn)有農(nóng)村黨員900多名，總?cè)藬?shù)4萬多人，已建成鎮(zhèn)黨建村遠(yuǎn)教站點(diǎn)2個(gè)，校村共建站點(diǎn)22個(gè)，在我服務(wù)遠(yuǎn)程教育期間，遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)覆蓋率達(dá)到100%，同時(shí)還在部分有條件的村增設(shè)了遠(yuǎn)程教育播放分點(diǎn)。

除了負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育外，我還從事辦公室工作，同時(shí)協(xié)助各個(gè)部門開展工作。由于行政工作繁雜瑣碎，而我在大學(xué)期間學(xué)的又是工科，為搞好工作，我認(rèn)真的摸索實(shí)踐，遇到困難的問題就主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，在較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了辦公室的工作，明確了工作的程序和工作方法，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成各辦公室的工作。很多時(shí)候?yàn)榱送瓿赡稠?xiàng)工作總是跟同事們加班到深夜。

我們這批志愿者趕上了五年一次的換屆選舉，趕上了十年一次的全國農(nóng)業(yè)普查，趕上了新農(nóng)村建設(shè)，趕上了計(jì)生系統(tǒng)的改革。我們能在服務(wù)期間能趕上這些，是我們每個(gè)志愿者的榮幸，雖然總是感覺很忙很累，卻讓我們能做更多得事情，讓我們的生活更充實(shí)，讓我們更好的服務(wù)于西部，也更好的鍛煉了我們，提高了我們的工作能力，讓我們不枉這一年的西部服務(wù)。

在這一年里，工作上印象最深的就是十年一次的全國農(nóng)業(yè)普查。在這次全國農(nóng)業(yè)普查中，我很榮幸被鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)選為負(fù)責(zé)人之一。為了更好的完成黨委政府交給我的工作，我把幾乎把自己的全部精力都放在了農(nóng)業(yè)普查上。在農(nóng)業(yè)普查的摸底階段，我在村里面呆了一個(gè)多星期，吃住都在農(nóng)戶家，這一個(gè)多星期一直下雨我沒換過一次衣服，出來后我都感覺自己成了一個(gè)泥巴人，到家的第一件事就是洗澡換衣服。在普查階段，由于我參加過市里的培訓(xùn)，除了我自己負(fù)責(zé)的片區(qū)村外，別的片區(qū)的好多村也請(qǐng)我去給它們培訓(xùn)，甚至有別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的朋友也請(qǐng)我去給它們培訓(xùn)，我每次都是欣然接受，盡我得全力去做好每場培訓(xùn)。在普查表審表過錄階段，我經(jīng)常加班審表過錄，自己的任務(wù)完成了去幫助別人做，雖然眼睛都看痛，但是心里卻是感覺特別的充實(shí)，為能幫群眾做點(diǎn)力所能及的事而自豪。最后由于我跟同事們的努力，我們鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)普查工作得到縣里的一致好評(píng)，在最好的錄入中以錯(cuò)誤做少而順利錄入。

總結(jié)這一年的工作，我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到政府工作人員的轉(zhuǎn)變，很好的履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進(jìn)步和成績，服務(wù)單位對(duì)我有很高的評(píng)價(jià)，我個(gè)人對(duì)這一年的工作都比較滿意。但在一些方面還存在著不足，如工作思路不夠靈活，個(gè)別工作不夠完善，有待改進(jìn)。

在這一年的志愿服務(wù)工作中，我雖然失去了很多（失去了很好的工作機(jī)會(huì)，失去了女朋友，……），付出了很多，但我無悔這個(gè)選擇，這段短暫生活體驗(yàn)卻是我人生當(dāng)中最難忘、感受最深的時(shí)光，在基層艱苦環(huán)境的磨練中的這段經(jīng)歷將0是我今后人生道路上一筆最寶貴的精神財(cái)富。這段經(jīng)歷使我更深刻地認(rèn)識(shí)到只有為人民群眾奉獻(xiàn)自己的青春和智慧，只有把有限的生命投入到無限的全心全意為人民服務(wù)中去，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我希望自己能成為一名國家的基層公務(wù)員，為基層人民做出自己更多的貢獻(xiàn)。

【篇二：西部計(jì)劃志愿者年度工作總結(jié)】

工作內(nèi)容：

本人在鄉(xiāng)政府的工作職務(wù)是代任鄉(xiāng)團(tuán)委副書記，協(xié)助xx村包村工作，協(xié)助打字文印。

在這服務(wù)期間，我的工作一直比較清閑，從一開始沒有什么工作，到后來主要工作變成接待，再到后來由于原來的包村干部由于工作原因解調(diào)到縣城工作，我開始下隊(duì)協(xié)助包村干部工作。

在服務(wù)期間我作過的工作有：鄉(xiāng)上來領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的接待工作（具體包括餐廳的準(zhǔn)備、端茶倒水、上菜、餐后清理等），鄉(xiāng)上重要會(huì)議時(shí)的會(huì)間倒茶服務(wù)，日常中在打字員不在的時(shí)候輔助打字文印，填寫xx村低保申請(qǐng)的各項(xiàng)資料（包括申請(qǐng)、檔案表、收入等），山丹縣廉政測評(píng)網(wǎng)的測評(píng)信息輸入，填寫xx村基層團(tuán)組織工作紀(jì)錄，xx村全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的資料下載，填寫鄉(xiāng)上及xx村遠(yuǎn)程教育的日志，潘莊村、李泉村安全感入戶調(diào)查，xx村“和諧家庭”表彰大會(huì)及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝像記錄，參與xx村退牧還草工程打點(diǎn)一次，協(xié)助鄉(xiāng)武裝部進(jìn)行征兵宣傳，配合縣團(tuán)委的工作要求進(jìn)行隊(duì)報(bào)隊(duì)刊、團(tuán)報(bào)團(tuán)刊的征訂以及農(nóng)村道德模范推薦資料上報(bào)、宣傳組織參加第三屆“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽，xx村黨員“冬訓(xùn)”工作資料整理及填寫會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)筆記，xx村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作資料整理、填寫相關(guān)表格、會(huì)議攝像記錄，XX年xx村、羊虎溝村、郭泉村、潘莊村、李泉村兩委班子考核統(tǒng)計(jì)等工作。

工作感受：

來這里也近半年了，在這近半年的時(shí)間里，我一直在觀察、學(xué)習(xí)、思考。觀察這里的生活狀態(tài)、生活習(xí)慣，觀察這里的人的工作態(tài)度、工作習(xí)慣和工作思想、工作方式，學(xué)習(xí)前輩領(lǐng)導(dǎo)的思考方式、行為方式，學(xué)習(xí)這的人們堅(jiān)韌的品格，思考中國的發(fā)展，農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展，黨和國家對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的政策措施，農(nóng)民對(duì)黨和國家的感情態(tài)度，思考國家西部計(jì)劃的意義，思考我來這里的意義，思考**后的生活和工作期待……

通過在鄉(xiāng)政府的工作，我感受到了作為黨政基層機(jī)關(guān)工作的辛苦，他們是最直接跟農(nóng)民打交道的一群人，并且由于村與村之間分布較為分散，他們經(jīng)常風(fēng)里來雪里去，冒著嚴(yán)寒，頂著大風(fēng)，十分辛苦；并且由于許多上面的統(tǒng)計(jì)工作都要他們來做，加上農(nóng)村事務(wù)的繁瑣，他們的工作變得十分瑣碎，需要很多的耐心和細(xì)心?？粗麄兊墓ぷ鳡顟B(tài)，我頭一次深刻的感覺到政府人員肩上的責(zé)任是多么巨大，國家制定政策、實(shí)行措施的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)偏差和不適應(yīng)，國家各部門領(lǐng)導(dǎo)人要做到稱職為什么會(huì)困難，他們要考慮的問題太多，要照顧到的方面太多，他們工作的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料的真實(shí)性和可靠性出現(xiàn)的偏差也會(huì)直接導(dǎo)致決策和行動(dòng)的偏差，作為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的工作是真的很不容易！

在沒來之前，我對(duì)農(nóng)村沒有認(rèn)識(shí)，又加上來西部志愿，還以為這邊會(huì)多窮多難，但是真正來了才知道，隨著中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)村也在發(fā)生著巨大的變化，我在的老軍鄉(xiāng)是張掖最貧困的鄉(xiāng)，但是這里的村民基本生活都能得到保障，口糧、用電、用水、取暖、通信、電視都不缺，好些的也有dvd、音響，除了炕，幾乎每一家也都有沙發(fā)、茶幾、床，日常的生活用品每村也都有雜貨店可售，但是村村通路和村內(nèi)道路質(zhì)量就不是很好了，村民出行和郵政不是很方便。此外，村民的日常食菜購買也不是很方便，并且品種比較單一?，F(xiàn)在村子里好多小學(xué)廢止了，主要的原因是因?yàn)閷W(xué)生少，目前還存在的小學(xué)平均學(xué)生數(shù)還不到20人，所以日后小學(xué)合并，采用全日寄宿制的趨勢(shì)已成必然。令我感到比較明顯的問題除了以上的教學(xué)發(fā)展、村民菜籃子質(zhì)量，還有農(nóng)村留守問題，由于這里普遍的勞務(wù)輸出，年輕力壯的村民外出打工的人數(shù)比較多，因此就出現(xiàn)了很多的留守兒童、留守妻子、留守老人，而且呈逐年增長趨勢(shì)，留守人員的情感缺失比較嚴(yán)重，加上這里村民文化程度低，村民娛樂休閑的公共設(shè)施少，甚至沒有，導(dǎo)致他們的生活單一，缺乏情趣，留守人員的感情沒法得到轉(zhuǎn)移輸出，容易造成心理上的問題。

西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié) 篇8

轉(zhuǎn)眼間，一年的志愿服務(wù)生活已接近尾聲。在xx生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)六師xx農(nóng)場服務(wù)的這一年，我在黨辦王主任的指導(dǎo)下熟悉了辦公室工作，在團(tuán)委戴書記的帶領(lǐng)下參加了許多志愿者活動(dòng)。這一年，我學(xué)會(huì)理智地思考問題，從當(dāng)初的膽小、不諳世事到現(xiàn)在思想比較成熟、能夠沉穩(wěn)面對(duì)工作，應(yīng)該說是我人生的一次蛻變。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下，我增長了見識(shí)、開拓了視野。一年里，我收獲了很多。

一、 虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步

作為一名志愿者，XX年7月底結(jié)束在五家渠的培訓(xùn)來到xx農(nóng)場后，就因農(nóng)場招商引資會(huì)議投入到緊張的接待工作之中。第一次冒冒然來到全然陌生xx農(nóng)場，團(tuán)委戴書記安排我負(fù)責(zé)登記來賓，我甚至不知道呼圖壁、瑪納斯之類的地名，后來還是把我換掉了。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，雖然是新人也不能拿新做理由，只要進(jìn)了單位，即使第一天也不能有絲毫懈怠，要提早做好準(zhǔn)備隨時(shí)待命。8月1日正式開始工作后，也沒有明確安排我工作任務(wù)，于是我每天打掃辦公室。時(shí)間長了，和同事們也熟了，工作流程也漸漸了解。隨著服務(wù)期臨近尾聲，自己的公文寫作經(jīng)歷了從不會(huì)到熟悉的過程，盡管是中文系畢業(yè)，但當(dāng)初在學(xué)校所選新聞方向，并未修文秘課程，經(jīng)歷這樣的變化，我深知學(xué)習(xí)不能想當(dāng)然，要廣涉獵完善充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)才能在當(dāng)今變幻的世界中找準(zhǔn)自己的方向。當(dāng)然學(xué)無止境，以后還要不斷學(xué)習(xí)才能跟上工作的要求。自己多接觸一些事情，才能不斷得到鍛煉和提高，這也算是我對(duì)工作的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。這里的同事也教給我很多大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí)，如為人處事，打印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的操作，投影儀的使用等等。雖然有時(shí)候會(huì)覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)派不上用場，但學(xué)生時(shí)代學(xué)到的理論知識(shí)引導(dǎo)著我們的思維，指導(dǎo)著我們的工作。

工作之余，我還堅(jiān)持閱讀文學(xué)、政治、時(shí)評(píng)、公文寫作等，廣泛涉獵，多方拓展知識(shí)層面。我堅(jiān)信知識(shí)的累積非一朝一夕之功，文筆的鍛煉還需要平時(shí)的積累。同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨十八屆五中全會(huì)決定及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性;認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)中央關(guān)于西部計(jì)劃志愿者有關(guān)文件精神，結(jié)合志愿服務(wù)展開工作，使自己的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。

二、踏實(shí)肯干，努力做好各項(xiàng)工作

在黨辦服務(wù)之初，我多看材料，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。工作上，我認(rèn)真盡職盡責(zé)、虛心好學(xué)、積極肯干，主任交辦的工作任務(wù)都能夠認(rèn)真完成。如收集、撰擬初稿，校對(duì)文件以及做好辦公室文件、會(huì)議材料的打印、復(fù)印工作;并將XX年的文件、材料整理歸檔;認(rèn)真、按時(shí)、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。10月份，農(nóng)場成立簡史編纂委員會(huì)，我被安排到簡史辦負(fù)責(zé)打字、統(tǒng)稿以及開會(huì)通知、準(zhǔn)備材料事宜。直到現(xiàn)在，我本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每位撰寫者的文稿，盡心修改，做好交稿記錄，并積極研習(xí)前言、后記的寫作，做好圖片的搜集整理工作。

在做好主任安排的工作之余，還積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如拾花勞動(dòng)競賽、慶元旦大學(xué)生座談會(huì)的組織和節(jié)目表演、到xx監(jiān)獄一對(duì)一幫教等，活動(dòng)之余的其他事宜，書記安排給我的我總是盡快完成。

XX年春季，我們志愿者跟隨機(jī)關(guān)同事到地里植樹、給棉花接滴灌帶、放苗，每天都是自備午餐，中午頂著驕陽在地里休息一會(huì)兒下午接著干。實(shí)在不能堅(jiān)持的時(shí)候，就會(huì)想起一句話，只有經(jīng)歷了煉獄之后，才更明白生活的意義。為了讓自己體會(huì)更深，更加堅(jiān)信今天的苦就是以后的甜，在志愿服務(wù)結(jié)束后重新樹立遠(yuǎn)大的理想，大約兩個(gè)周的勞動(dòng)雖然有過抱怨但我仍幾乎一次不落。到最后終于可以把干活的行頭扔掉的時(shí)候，我都開始佩服自己的耐力。

西部計(jì)劃志愿者個(gè)人工作總結(jié) 篇9

20__月8日，我有幸成為了一名西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者，按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委對(duì)大學(xué)生志愿者的統(tǒng)一安排部署和單位的需要，我被安排到小學(xué)校_____學(xué)習(xí)工作。初到____我被安排在辦公室工作，由于我所學(xué)的設(shè)計(jì)專業(yè)，后由局黨組小組討論，最終將我安排到電視新聞中心制作室工作。轉(zhuǎn)眼在這已經(jīng)工作4月有余。在這段的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助下，在同事們的關(guān)心和引領(lǐng)下，我的工作能力、社會(huì)實(shí)踐等方面得到了有效的提高?，F(xiàn)根據(jù)近幾個(gè)月來的學(xué)習(xí)工作情況作如下總結(jié)：

一、工作方面

在這段時(shí)間里，通過多看、多聽、多問、多做，向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識(shí)，提高了自己的工作能力。

辦公室工作。辦公室這邊主要是負(fù)責(zé)電話的接聽和記錄并及時(shí)傳達(dá)處理所接收的信息以及日常打掃、文件整理等。剛開始上班的時(shí)候，很多都不明白，甚至遇到一些小問題都要找辦公室主任;后來在同事們的講解下明白了工作方法后，也能夠獨(dú)立處理問題了，能夠把要傳達(dá)的信息及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)到。

新聞中心制作室工作。9月初我被安排到制作室工作。在這之前從未接觸過這方面的知識(shí)，剛到的時(shí)候?qū)κ裁炊汲錆M了好奇和興趣。然而我知道要想從一個(gè)門外漢變成熟悉就需要自己不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。主任讓我從學(xué)習(xí)對(duì)軟件的操作開始，看學(xué)習(xí)手冊(cè)、看同事前輩們操作制作、自己利用空余時(shí)間上機(jī)實(shí)際操作熟悉軟件。之前也學(xué)習(xí)過幾個(gè)圖像處理軟件，而且這些軟件之間有一定的共同性，所以經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)就掌握了軟件的操作。然后，通過同事們的講解以及看同事們操作學(xué)習(xí)新聞制作的方法及其注意事項(xiàng);之后便開始編輯新聞?？粗聜兪种冈阪I盤上翻飛，而且我卻漏洞百出;針對(duì)我操作出現(xiàn)的問題，同事們耐心的給我講解和指導(dǎo)，我就在不斷的操作中制作能力得到長足的發(fā)展，到現(xiàn)在為止我已經(jīng)正式參與新聞制作，并且前輩們也不再做出修改，不過仍然有不足的地方，同時(shí)還需要提高自己的速度。期間還跟著電視臺(tái)里的記者出去采訪，做新聞，讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的工作也有所了解和接觸，現(xiàn)在也成為一名實(shí)習(xí)記者了。

其他工作。在這期間團(tuán)區(qū)委組織西部計(jì)劃志愿者開展文明城市志愿者勸導(dǎo)活動(dòng)，為宣傳、展示船山區(qū)文明形象，團(tuán)區(qū)委組織了以“除陋習(xí)樹新風(fēng)”為主題的大型志愿文明勸導(dǎo)行動(dòng)。該活動(dòng)在中央商務(wù)區(qū)、主干道遂州路的各個(gè)路口設(shè)立文明勸導(dǎo)點(diǎn)，組織志愿者對(duì)隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。其次，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，我還參加了

團(tuán)委組織的應(yīng)急志愿者培訓(xùn)，從中學(xué)習(xí)到了應(yīng)急救援與自救等方面的知識(shí)。另外還參與市運(yùn)管處展開的對(duì)市城區(qū)公交車調(diào)查問卷活動(dòng)，百余名來自各個(gè)階層的社會(huì)志愿者為公交線路整改收取了第一手資料。

二、存在的問題與不足

雖然通過一季度工作學(xué)習(xí)，不斷地增強(qiáng)了自身素質(zhì)，但是依然存在許多不足之處。第一，溝通能力欠缺還有待提高;第二、獨(dú)立處理工作能力不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉;第三、需要加大學(xué)習(xí)力度，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì);第四、寫作與要求還有差距，文學(xué)水平還有待提高。

三、今后努力的方向

樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)掌握新知識(shí)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，并注重理論與實(shí)際想結(jié)合，切實(shí)做到“多看、多聽、多寫、多想”?？朔贻p氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，做事要細(xì)心，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，扎實(shí)的完成工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法，多和其他科室同事交流，加強(qiáng)聯(lián)系，共同學(xué)習(xí)，提高工作效率。要勇于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，切實(shí)增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)水平。

精選中班老師簡短個(gè)人工作總結(jié)1000字精選

時(shí)間寶貴，同時(shí)也流逝的飛快，毫無例外，我們現(xiàn)在應(yīng)該開始進(jìn)行工作總結(jié)了。總結(jié)是對(duì)計(jì)劃的收尾。一篇優(yōu)秀的總結(jié)怎么樣動(dòng)筆呢？下面是小編精心為你整理的“中班老師簡短個(gè)人工作總結(jié)”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

中班老師簡短個(gè)人工作總結(jié)【篇1】

班班主任工作總結(jié)

初一（1）吳瑞平

時(shí)光荏苒，xx至xx學(xué)年下學(xué)期悄然將盡。通過一學(xué)期全體任課老師和學(xué)生的共同努力，xx級(jí)（1）班班風(fēng)更加純潔優(yōu)良，學(xué)風(fēng)更加積極向上，現(xiàn)就本學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

初中階段正是學(xué)生學(xué)知識(shí)，長身體，形成獨(dú)立人格和健全價(jià)值觀的重要時(shí)期。讓同學(xué)們形成與社會(huì)相適應(yīng)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓他們明確是非判斷的正確標(biāo)準(zhǔn)，讓他們懂得在競爭的社會(huì)里，只有勤奮刻苦，努力向上的人才會(huì)一直保持進(jìn)步，才能在未來激烈的競爭中立于不敗之地，進(jìn)而讓他們樹立起立志成才、刻苦鉆研的精神，并建立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。同時(shí)開展愛國、愛校、愛班集體的教育，建立起良好的集體榮譽(yù)感，并為了班集體的利益而努力奮斗。

二、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面提高學(xué)業(yè)水平

現(xiàn)在初一學(xué)生，性格爭強(qiáng)好勝，有著強(qiáng)烈的自我發(fā)展意識(shí)和表現(xiàn)欲望，因此很有必要給每個(gè)學(xué)生提供充分展示自己的個(gè)性的機(jī)會(huì)。結(jié)合本班實(shí)際情況，為學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我采取了以下措施：

利用晨讀時(shí)間，把學(xué)生分為男女生兩大陣容，從周一到周五

分別安排背誦歷史、地理、生物、政治，每天都有課代表同學(xué)把

背誦的專題寫在在小黑板上，男女兩隊(duì)看誰背誦的多，每背誦一個(gè)專題就得一顆星，最后看哪個(gè)隊(duì)星數(shù)多，哪個(gè)隊(duì)就是勝隊(duì)。這一活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，爭強(qiáng)好勝的個(gè)性得到了發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。我把這一活動(dòng)逐漸延伸到了課堂，效果很好。現(xiàn)在整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上。

三、開展多項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；習(xí)慣養(yǎng)成教育；杜絕垃圾食品、確保身體健康；如何防止存在的安全隱患；班級(jí)衛(wèi)生打掃應(yīng)如何安排，紀(jì)律方面應(yīng)如何管理等,同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)中。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們班都取得了比較好的成績。這些活動(dòng)大大地促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成。重視班會(huì)課的作用，堅(jiān)持每堂班會(huì)課都有意識(shí)有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和道德素質(zhì)教育，樹立好的榜樣與典型，使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，使班級(jí)形成良好的風(fēng)氣。

四、加強(qiáng)班干部培養(yǎng)管理力度，保持良好班風(fēng)。

在班級(jí)管理中，我運(yùn)用了以學(xué)生為本的理念，競選班委，人人有份。采用自由競選方式產(chǎn)生。先選定自己所競選的職位，再在指定時(shí)間向全體同學(xué)作精彩的競選演說，最后由學(xué)生和老師共同投票選出自己心目中的班委。這一方式培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、平等意識(shí)和參與意識(shí)。但是作為初一的學(xué)生來說，沒

有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)，缺乏自信心。所以我不僅鼓勵(lì)他們積能參與，還暗示他們丟掉畏懼心理，大膽競選，即使失敗也是正常的。在這樣的活動(dòng)中，學(xué)生們會(huì)感受到自己就是班級(jí)的主人，做主人的感覺真好。

五、樹立遠(yuǎn)大的理想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

一個(gè)人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄

到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動(dòng)力.學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí),班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育.因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)。要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力.。

總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作，要做一個(gè)好的班主任，必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心，只有這樣才可能做好。今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，多向其他班主任學(xué)習(xí)，爭取做得更好

中班老師簡短個(gè)人工作總結(jié)【篇2】

這學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)前三班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合主班老師和保育員做好幼兒安全及教學(xué)工作，在學(xué)前三班是我和廖老師一起管理班級(jí)工作，我們兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們兩人也互相適應(yīng)著對(duì)方的管理習(xí)慣。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其廖老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力找摸索屬于我的教學(xué)方式。

2、每天備好教學(xué)教材，欠缺的及時(shí)補(bǔ)上，不耽誤老師的教學(xué)時(shí)間

3、注意觀察幼兒各種學(xué)習(xí)上的變化。方可及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

保育工作:

在保育方面，一向粗心的我，經(jīng)過努力和改進(jìn)，已不斷有所進(jìn)步，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地工作。早上接時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況。一天好幾次檢查，不時(shí)會(huì)用手摸他們的頭和觀察手，腳，口，全面觀察幼兒的身體狀況，預(yù)防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。早操后，督促幼兒多飲開水，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或往后背墊放毛巾。午睡時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒擦汗，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查，不時(shí)會(huì)用手摸他們的頭和觀察手，腳，口，全面觀察幼兒的身體狀況，每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。

一個(gè)班的工作能否得以順利，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學(xué)前班，幼兒要學(xué)習(xí)的知識(shí)也相對(duì)要深和多。這是家長比較擔(dān)心，緊張的。自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：

1、主動(dòng)親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)情況。

2、定期與家長電話了解。

這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，也有讓家長和幼兒共同完成的活動(dòng)，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。

這個(gè)學(xué)期非常忙碌也非常累，收獲當(dāng)然也不小咯。在工作中我享受到收獲的喜悅與自信。也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。也會(huì)存在一些不足，爭取下學(xué)習(xí)能改進(jìn)與做好它。所以要加油。力求把日后的工作做得更好。

中班老師簡短個(gè)人工作總結(jié)【篇3】

透過學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》我有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到我國對(duì)學(xué)前教育的重視，也感覺到我們作為幼兒教師身上的擔(dān)子很重，我們就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的在自我的崗位上工作，用自我的熱心去培育祖國的花朵，未來的棟梁，我們要為他們的一生打好基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》之后，使我感覺到教師的一言一行都影響著每個(gè)幼兒，所以我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自由的、安全的環(huán)境，讓幼兒自由自在地在這環(huán)境中生活、游戲、學(xué)習(xí)。教師與孩子相處應(yīng)是和諧的，我們就應(yīng)尊重每個(gè)幼兒的人格，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。我們要結(jié)合本班的實(shí)際狀況，結(jié)合本班的發(fā)展水平，思考幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律。語言方面的發(fā)展，還有包括每個(gè)幼兒的作品。記得在一次區(qū)域活動(dòng)中，我不留意弄壞了一個(gè)小朋友在區(qū)域中完成的粘貼畫，當(dāng)時(shí)我不覺得有什么不妥，這種行為就足夠?qū)⒆釉斐刹缓玫挠绊懀瑢?duì)孩子造成不尊重，嚴(yán)重的話，說不定還會(huì)給孩子產(chǎn)生消極的影響。我無意中聽到一個(gè)幼兒在說：“教師都不珍惜，不重視我的作品，我干嘛還要粘貼作品呀”足以證明孩子跟成人也是一樣的，他們也需要得到別人的尊重，別人的贊美，作為幼兒園教師，就得具備與孩子一樣的心跟孩子相處，就像與自我的朋友相處一樣，用動(dòng)聽的語言，不能用命令式的語言。

作為教師應(yīng)平等對(duì)待每一個(gè)幼兒，尊重和關(guān)心幼兒。教師應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)者的位置上走下來，蹲下身，帶著一顆充滿好奇的童心與孩子交流，站在孩子的角度去觀察孩子，了解孩子的所想。僅有這樣，孩子才能把教師視為他們中的一份子，他們才愿把自我真實(shí)的想法告訴教師，師幼之間才能建立良好的關(guān)系。幼兒都具有好動(dòng)，好奇，好問的特點(diǎn)，他們對(duì)一切都充滿好奇，成天總是問東問西，摸摸這兒，碰碰那兒，一不留意，就會(huì)犯錯(cuò)誤。教師應(yīng)以理解、寬容的心態(tài)對(duì)待幼兒的錯(cuò)誤，心平氣和地幫忙幼兒分析錯(cuò)誤的原因，幼兒也就能心悅誠服地理解教師的批評(píng)。

這是我學(xué)習(xí)《綱要》后的一點(diǎn)體會(huì)，在以后的工作實(shí)踐中，我將不斷的更深入的學(xué)習(xí)，把《綱要》精神逐步落實(shí)到自我的工作中去。

中班老師簡短個(gè)人工作總結(jié)【篇4】

在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了__教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、班主任工作

在擔(dān)任_班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的__教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有__興趣、特長的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為__興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后，__水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的__，各方來賓對(duì)我校學(xué)生的__有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的__水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的__水平，營造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

中班老師簡短個(gè)人工作總結(jié)【篇5】

20__年，為了推進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展，蚌埠市教育局出臺(tái)《關(guān)于蚌埠市實(shí)行區(qū)域內(nèi)托管推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》，20__年根據(jù)淮上區(qū)教育系統(tǒng)托管試點(diǎn)工作實(shí)施方案，后場小學(xué)和西門渡小學(xué)被確定為結(jié)對(duì)托管試點(diǎn)學(xué)校。后場小學(xué)派出教導(dǎo)主任擔(dān)任西門渡小學(xué)副校長全面主持學(xué)校工作，兩校還互派兩名教師互相交流學(xué)習(xí)。

一、基本情況

蚌埠市西門渡小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小，創(chuàng)建于1942年，位于淮上區(qū)東首，學(xué)校占地面積6880平方米，建有教學(xué)樓和綜合縷，建筑面積2230平方米。學(xué)校共有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生315人，專任教師29人。近年來西門渡小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量徘徊不前，學(xué)校管理出現(xiàn)一些問題，教師工作積極性不強(qiáng)，部分學(xué)生轉(zhuǎn)往市里。

20__年2月，后場小學(xué)正式托管西門渡小學(xué)，托管小組從健全機(jī)制、規(guī)范行為、加強(qiáng)督查、項(xiàng)目引領(lǐng)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)等方面開展了有針對(duì)性的托管工作，取得了實(shí)效。

二、主要工作與成效

(一)突出重點(diǎn)，健全機(jī)制

西門渡小學(xué)辦學(xué)水平一般，結(jié)合實(shí)際，托管工作小組首先結(jié)合學(xué)校和教師實(shí)際，制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校三年的發(fā)展目標(biāo)，要把學(xué)校打造成管理規(guī)范、質(zhì)量較高、特色鮮明的淮上區(qū)東部第一學(xué)校。為此，后場小學(xué)成立了“托管領(lǐng)導(dǎo)小組”、“托管工作小組”。整個(gè)托管團(tuán)隊(duì)的人員主要來自后場小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師，后場小學(xué)校長主要負(fù)責(zé)整體托管工作，教導(dǎo)主任常駐西門渡小學(xué)擔(dān)任副校長并主持工作。另外，還聘請(qǐng)了部分骨干教師進(jìn)行傳幫帶，以保證托管項(xiàng)目的具體落實(shí)。

(二)狠抓常規(guī)，規(guī)范行為

一年來的托管工作，十分不易，困難很多，有些事實(shí)際上托管團(tuán)隊(duì)根本無法解決，但又不能因困難而不作為。為此，托管小組不回避也不逃避，與西門渡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一起出謀劃策，并積極配合學(xué)校開展教師談心工作，及時(shí)做一些政策宣傳工作和思想工作，也許是我們的真實(shí)，西門渡小學(xué)在穩(wěn)定中得以發(fā)展，使我們的托管工作十分順利。

托管一年來，我們建立健全了西門渡小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度，從教師備課、上課、作業(yè)、教研、聽課、值日、兩操、入隊(duì)、升旗等一律高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，并建立督查制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期推門聽課、檢查作業(yè)教案，并將結(jié)果及時(shí)通報(bào)。制度的建立規(guī)范了師生的行為，教師請(qǐng)假的少了、不好好上課的少了，取而代之的是規(guī)范有序的教學(xué)和豐富多彩的活動(dòng)。今年以來，西門渡小學(xué)在各項(xiàng)檢查和區(qū)、中心校的督查中從未出現(xiàn)過不規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)，提升質(zhì)量

后場小學(xué)是淮上區(qū)第一所市級(jí)特色示范小學(xué)，學(xué)校師資力量較強(qiáng)。一年來我們派出市級(jí)教壇新星2人對(duì)口支援西門渡小學(xué)，還派出骨干教師去借班上示范課，一起聽課評(píng)課開展教研，一起研究習(xí)題考卷，分析學(xué)情，輔優(yōu)補(bǔ)差，探討怎樣科學(xué)地提高質(zhì)量的方法。這種通過講座、示范課、聽評(píng)課、主題研討等形式的交流加強(qiáng)了對(duì)西門渡小學(xué)教師的培訓(xùn)。另外托管領(lǐng)導(dǎo)小組還調(diào)整了西門渡小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子，派出四名教師支教學(xué)習(xí)。通過一系列舉措，西門渡小學(xué)在今年幾次的全鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測中，教育教學(xué)成績由年初只有兩個(gè)學(xué)科在全鎮(zhèn)排名第一上升到現(xiàn)在六個(gè)科目排名全鎮(zhèn)前兩名。

一年來，我們以提高教學(xué)第一次有效性為目標(biāo)，以強(qiáng)化教研組的備課活動(dòng)為重點(diǎn)，不斷激活教師們的積極性，共享著團(tuán)隊(duì)合作的快樂。如今，西門渡小學(xué)教師課堂上更多地著眼于學(xué)生的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感受，關(guān)注的是學(xué)習(xí)過程，重視的是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，一批骨干教師在活動(dòng)中得到鍛煉，漸漸成長起來，為教學(xué)質(zhì)量的不斷提升奠定了一定的基礎(chǔ)。

(四)校園文化，倡導(dǎo)和諧

營造健康向上的校園文化是提高托管質(zhì)量的有效途徑。為了能更符合西小的發(fā)展，托管團(tuán)隊(duì)在校園文化建設(shè)上，追求人本，倡導(dǎo)和諧。利用今年暑假開學(xué)前的時(shí)間，學(xué)校召集部分教師對(duì)全部教室、辦公室進(jìn)行了粉刷，另外托管小組還積極籌措資金兩萬多元為學(xué)校走廊鋪設(shè)了瓷磚、建了校務(wù)公開欄、懸掛了古詩詞牌;班級(jí)開辟了圖書角、增加了班務(wù)欄。為師生營造了溫馨的校園環(huán)境。

(五)項(xiàng)目入手，打造特色

結(jié)合西門渡小學(xué)實(shí)際情況，托管小組在特色項(xiàng)目上下功夫，逐漸形成以小排球和信息技術(shù)教育為主的特色教育。學(xué)校為學(xué)生的全面發(fā)展提供了平臺(tái)，學(xué)生綜合能力提高的同時(shí)，教師也得到了專業(yè)的成長。

在信息技術(shù)教育方面，西小重視信息技術(shù)教學(xué)，開齊課程，開足課時(shí)，并開設(shè)信息技術(shù)興趣小組。托管小組積極組織學(xué)生和教師參加省市級(jí)信息技術(shù)競賽和教研活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致肯定。近年來，西門渡小學(xué)在信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中三十余人次獲省市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中劉老師兩次獲信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，一次獲省三等獎(jiǎng);信息技術(shù)教師基本功比賽，分別獲省三等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)等;更有二十余人次獲各級(jí)信息技術(shù)活動(dòng)市級(jí)獎(jiǎng)。

同時(shí)，在托管小組的幫助下學(xué)校的小排球項(xiàng)目也開展的有聲有色，在蚌埠市形成了較高的知名度。學(xué)校把小排球的訓(xùn)練與校本體育課程和課外活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的排球隊(duì)人才不斷層，訓(xùn)練高質(zhì)量。在今年11月30日結(jié)束的蚌埠市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球項(xiàng)目上，西門渡小學(xué)男女排球隊(duì)雙雙獲得冠軍，為學(xué)校為淮上區(qū)爭得了榮譽(yù)。小排球活動(dòng)的開展，樹立了學(xué)校的品牌，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，也促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。

托管是種合作，是種共贏，雖然托管工作的時(shí)間有限，但給兩校的發(fā)展留下一筆可貴的財(cái)富：后場小學(xué)的托管團(tuán)隊(duì)在實(shí)干中獲得西門渡小學(xué)老師的尊重和歡迎，西門渡小學(xué)的老師們也在傾心付出中提高著自身的業(yè)務(wù)水平、交往能力。同時(shí)教師們通過學(xué)習(xí)交流、實(shí)踐反思，努力更新著教育觀念，嘗試改變著教育行為。相信兩校的友誼在協(xié)同發(fā)展中會(huì)越釀越濃。學(xué)校的腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取，一定會(huì)讓西小成為具有鮮明特色、教育內(nèi)涵豐富、得到社會(huì)認(rèn)可的“淮上東部第一?！?

中班老師簡短個(gè)人工作總結(jié)【篇6】

班班主任工作總結(jié)

本學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績，現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報(bào)：

一、開好班會(huì)，開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。六年級(jí)的學(xué)生都是十三四歲的大孩子了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。在這個(gè)學(xué)期里，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。例如，班隊(duì)活動(dòng)、每天戴紅領(lǐng)巾等都由班干部組織學(xué)生獨(dú)立完成，我只是從旁協(xié)助，讓學(xué)生進(jìn)行

自我管理。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值；同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)贊揚(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作開展得很順利，學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。我們班每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體。這是對(duì)我一年工作的充分肯定。今后我將一如既往，帶領(lǐng)學(xué)生們走向光輝的明天

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié)1000字精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié)”等專題內(nèi)容。

許多人在寫工作總結(jié)的時(shí)候沒有點(diǎn)子，不知道怎么下筆，要是可以有值得借鑒的文章，那想法與點(diǎn)子不就來了，那么，值得被我們借鑒的個(gè)人工作總結(jié)格式有哪些，還有什么是需要我們?nèi)プ⒁獾哪?？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié)”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇1

臨近期末，各項(xiàng)工作即將告一段落，食堂在本學(xué)期工作情況在此也做一個(gè)總結(jié)。

從總體來看，本學(xué)期食堂工作相比上學(xué)期有了很大進(jìn)步。

1、管理更進(jìn)一步

對(duì)工人的操作要求到對(duì)工人的日常行為都得到了近一步的延伸，如對(duì)工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時(shí)間方面等都比上學(xué)期有所進(jìn)步。

2、節(jié)約更精細(xì)

a、特別是一些可有可無的調(diào)味料我已經(jīng)不再進(jìn)貨，這樣重復(fù)使用調(diào)味料不僅不會(huì)對(duì)菜口感有所提高反而影響了菜的質(zhì)量，同時(shí)每天還增加了不少開支。

b、減少剩菜的浪費(fèi)，上學(xué)期每天僅扔的剩菜就有xxx多份，這學(xué)期多次責(zé)令相關(guān)負(fù)責(zé)人一定把最后一頓飯控制好，每天不能扔xx人的菜（一盆）?，F(xiàn)在每天在剩菜上基本達(dá)到不扔的效果。

　3、財(cái)務(wù)管理責(zé)任化

近期我和相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行了登記，由于最初的財(cái)務(wù)和現(xiàn)有的財(cái)務(wù)存在或多或少的不匹配，為了使物品丟了有人負(fù)責(zé)，我把財(cái)務(wù)登記分為幾片：

a、操作間（負(fù)責(zé)人）

面點(diǎn)：菜點(diǎn)：湯點(diǎn)：x層大廳：x層大廳：

b、休息間由各宿舍負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)

c、其余由我和保管共同負(fù)責(zé)

這樣在誰那片出現(xiàn)了問題追究誰的責(zé)任，輕者批評(píng)，重者處罰以至開除。

　4、飯菜花樣樣化

這學(xué)期不斷新加花樣，不僅延續(xù)著畫卷、糖包和面條等，自己的包子上來了，油條上來了，豆沙包上來了，有時(shí)偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實(shí)實(shí)感覺到我們?cè)跒樗麄兎?wù)。

　5、其它

在食堂x樓開設(shè)了檔案、監(jiān)控一體室，可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況；同時(shí)配備專用電腦進(jìn)行電子臺(tái)賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng)，讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況、進(jìn)貨和出庫情況、供貨商情況、其它證件情況。

對(duì)下學(xué)期的展望：

1、以上好的不斷鞏固，同時(shí)不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮的熱量。

2、使各點(diǎn)工作量衡化，這樣減少矛盾的產(chǎn)生。

3、對(duì)一些不能很好參加工作的給予嚴(yán)肅處理。

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇2

食堂工作是學(xué)校后勤服務(wù)工作的重要組成部分。直接為全校師生的飲食衛(wèi)生安全負(fù)責(zé)，所以不僅全校師生非常關(guān)注，家長社會(huì)也非常關(guān)注，所以食堂也是學(xué)校的一個(gè)窗口，作為學(xué)校的一個(gè)“窗口”單位，其工作質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的對(duì)外形象和廣大師生員工的切身利益。因此，我們堅(jiān)持做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、圍繞大局，提高認(rèn)識(shí)

今年以來，尤其是下學(xué)期，學(xué)校的各項(xiàng)工作大局呈現(xiàn)出了前所未有的緊張繁忙景象，各種檢查接踵而至。在此情況下，我們的工作節(jié)奏和各項(xiàng)管理、生活服務(wù)工作如果不能夠緊緊地跟上學(xué)?？焖侔l(fā)展的大好形勢(shì)，必將愧對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，也無顏面對(duì)全校師生。

因此，我們把切實(shí)做好各項(xiàng)生活服務(wù)工作當(dāng)作貫徹學(xué)校全年奮斗目標(biāo)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，關(guān)心師生生活，為廣大師生員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好，使食堂真正成為“師生之家”。特別是我們能夠緊密結(jié)合學(xué)校的整體工作大局，密切聯(lián)系本單位的實(shí)際，堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行“生活服務(wù)無小事”、“做好各項(xiàng)服務(wù)是我們的本分”等項(xiàng)教育，使大家從思想上認(rèn)識(shí)到了做好本職工作的重要性，從而自覺地投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去。今年以來，食堂所有工作人員，都能以學(xué)校的大局為重，盡心盡力地做好各自的本職工作，在多次檢查中均獲好評(píng)。

二、加強(qiáng)管理，規(guī)范運(yùn)作

食堂工作直接與全校師生打交道，涉及大家的吃喝等一些具體問題，被人們認(rèn)為是“出力不討好的工作。在這種情況下，我們沒有因?yàn)樽约弘m然做了很多工作但不到大家的認(rèn)可而懊悔，而是盡心盡力地搞好各項(xiàng)服務(wù)。

今年以來，我們沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的期望，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，加強(qiáng)各方面的管理，并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件，為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎(chǔ)。我們?cè)谧ズ酶黜?xiàng)管理的同時(shí)，還在轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我們始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，采取了多種服務(wù)方式，盡量為師生員工提供便利條件，使大家一進(jìn)食堂就猶如回到“家”。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜，但每一項(xiàng)工作都與學(xué)校的整體工作和師生員工的切身利益息息相關(guān)。特別是在迎接各類檢查參觀時(shí)，食堂的整體面貌直接涉及到學(xué)校的對(duì)外形象。因此，我們?cè)谙嚓P(guān)處室的配合下，堅(jiān)持搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

特別是今年的檢查多，食堂人手較少，工作量較大。為了不影響正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)，凡有任務(wù)，我們內(nèi)部的員工都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作不分彼此，不講條件，全力以赴搞好迎檢工作。今年以來，食堂所承擔(dān)迎檢任務(wù)達(dá)十多次，但每一次接待任務(wù)都較圓滿地完成，受到檢查組的好評(píng)。

就餐方面，我們沒有停留在使師生員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上，而是嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫。

現(xiàn)在，食堂每天一次燉湯供應(yīng)，飯菜注重葷素、營養(yǎng)的搭配。為了做好這項(xiàng)工作，食堂的管理人員和炊事員同志心往一處想，勁往一處使，全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。食堂制定了每周的食譜，予以公布，便于接受大家的監(jiān)督。由于食堂職工的努力，食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)工作有了新的起色。

以上所取得的成績，一是得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)，二是得益于實(shí)干苦干的班組長、象汪師傅、馬師傅這樣的任勞任怨的不計(jì)得失的模范，一樓的袁小艷組長也做得不錯(cuò)，三得益于全體職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這里特別對(duì)汪師傅、馬師傅提出表揚(yáng)，他們年齡最大，工作任勞任怨，工作不分內(nèi)外，不講條件，希望大家要向這二位老同志學(xué)習(xí)。

不足之處：

1、食堂里有些同志存在消極應(yīng)付的思想，工作不求做得好，只求做完了。

2、食堂里有少數(shù)同志鬧不團(tuán)結(jié)，甚至拉幫結(jié)派，嚴(yán)重影響工作。

針對(duì)這些存在的問題，在下學(xué)期我們將采取必要措施，將對(duì)食堂工作人員進(jìn)行小調(diào)整。

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇3

做好學(xué)校餐廳工作，維護(hù)學(xué)生切身利益，膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”，“樹飲食形象，創(chuàng)一流服務(wù)”活動(dòng)，收到了較好的效果。具體做法有：

一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度，如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度，分別對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。

二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外，選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，消防安全知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)，旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù)。

三、加強(qiáng)硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，達(dá)到布局合理，通風(fēng)采光，蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“三防”預(yù)案，安全通道安裝了應(yīng)急燈，消防器材專人保管，每天管理員防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購及消毒外，衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔，冷葷“五?！钡?，針對(duì)這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項(xiàng)采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

四、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷拓展服務(wù)理念。膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中，不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。

1、建立了“小吃一條街”，引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學(xué)前去就餐。

2、在大廳開設(shè)24小時(shí)值班窗口，確保學(xué)生隨時(shí)能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

3、千方百計(jì)控制成本，降低飯菜價(jià)格，切實(shí)讓利于學(xué)生，大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯，確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價(jià)廉的飯菜。

4、膳食科辦公室保證xx小時(shí)值班為師生服務(wù)。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺(tái)，設(shè)立餐飲服務(wù)熱線電話，隨時(shí)解決學(xué)生反映的問題。

5、提供助學(xué)崗位xx個(gè)，解決了特困生的燃眉之急。

由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對(duì)現(xiàn)在餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進(jìn)，創(chuàng)造條件，狠抓標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點(diǎn)，創(chuàng)造新的輝煌。

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇4

時(shí)間過得真快，茫茫碌碌中一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去了，做為后勤工作中的重中之重，食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食，食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的，所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應(yīng)多為職工的飲食著想，為保證每位同事的身心健康而研究，現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的食堂工作作以如下總結(jié)：

第一、作為一個(gè)團(tuán)體食堂，要嚴(yán)格落實(shí)全臺(tái)食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。

首先，每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢，對(duì)體檢不合格者不於上崗。

其次，不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺(tái)做到隨用隨清，每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了職工的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第二、先對(duì)庫存商品進(jìn)行盤點(diǎn)交接，每一天我都親自下廚房和他（她）們一齊工作、溝通，對(duì)食堂工作方面的所需與不足詳細(xì)了解，并對(duì)目前現(xiàn)狀不足之處及時(shí)改善。如衛(wèi)生情景：由于前段時(shí)期連續(xù)性接待了幾次大型會(huì)儀，使大家身心疲憊，沒能夠及時(shí)、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈，物品的擺放也不整齊，使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂產(chǎn)生了臟、亂、差的不好印象。為了及時(shí)調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當(dāng)前狀況，我親自到廚房帶頭和他們一齊將天花板、墻壁、灶臺(tái)、蒸箱、地面、以及庫房等，統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行了一次大清掃。這次清理行之有效，廚房有了明顯改觀，良好的工作環(huán)境改變了領(lǐng)導(dǎo)的印象，堅(jiān)持下去是關(guān)鍵。

金秋十月是收獲得季節(jié)，也是秋菜上市的時(shí)節(jié)。為了使食堂的成本降低，購買了很多的冬儲(chǔ)菜，如：蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等，并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。

第三、把住食品進(jìn)貨也十分重要。xxx多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品，如：肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去采購的嚴(yán)把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購，存放時(shí)間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，嚴(yán)防食物重毒事件的發(fā)生，切實(shí)保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。

另外，我也嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，每次采購時(shí)總是所要收拒、及時(shí)上帳，保證了經(jīng)費(fèi)的?？顚Ｓ?、不亂花亂支，每一天堅(jiān)持記好臺(tái)帳，抱著節(jié)儉的原則做到物美價(jià)廉。

由于本人水平有限，對(duì)食堂管理還不夠精通，有許多工作做的不足。我會(huì)在接下來的工作中加大力度對(duì)自身的管理及素質(zhì)學(xué)習(xí)等。同時(shí)，對(duì)食品的采購、物品的損耗加以控制，確保職工吃到價(jià)廉放心的食品。

總之，食堂工作正在日漸步入正常化、正規(guī)化，食堂工作人員也正在加大努力逐步構(gòu)成一個(gè)愛崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)與合作的團(tuán)隊(duì)，共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)。

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇5

為做好學(xué)校餐廳工作，維護(hù)學(xué)生切身利益，膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”，“樹飲食形象，創(chuàng)一流服務(wù)”活動(dòng)，收到了較好的效果。具體做法有：

一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度

如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度，分別對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。

二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)

選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外，選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，消防安全知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)，旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù)。

三、加強(qiáng)硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生

利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，達(dá)到布局合理，通風(fēng)采光，蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“三防”預(yù)案，安全通道安裝了應(yīng)急燈，消防器材專人保管，每天管理員防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購及消毒外，衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔，冷葷“五專”等，針對(duì)這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項(xiàng)采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

四、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷拓展服務(wù)理念

1、膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中，不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。建立了“小吃一條街”，引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學(xué)前去就餐。

2、在大廳開設(shè)24小時(shí)值班窗口，確保學(xué)生隨時(shí)能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

3、千方百計(jì)控制成本，降低飯菜價(jià)格，切實(shí)讓利于學(xué)生，大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯，確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價(jià)廉的飯菜。

4、膳食科辦公室保證24小時(shí)值班為師生服務(wù)。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺(tái)，設(shè)立餐飲服務(wù)，隨時(shí)解決學(xué)生反映的問題。

5、提供助學(xué)崗位xx個(gè)，解決了特困生的燃眉之急。

由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對(duì)現(xiàn)在餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進(jìn)，創(chuàng)造條件，狠抓標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點(diǎn)，創(chuàng)造新的輝煌。

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇6

在學(xué)校食堂工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下，我牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨，規(guī)范食堂安全衛(wèi)生工作，保障了師生員工的生活需求以及身體健康，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序，受到了師生和家長的好評(píng)。下面我把自己的工作總結(jié)如下：

首先，要樹立師生服務(wù)意識(shí)。我在學(xué)校遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，求真務(wù)實(shí)，樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在學(xué)校工作投入，熱心服務(wù)，堅(jiān)守崗位，需要及時(shí)完成的任務(wù)加班加點(diǎn)都能完成好。為確立服務(wù)育人意識(shí)，讓師生到食堂就有到家的感覺，感到省心、舒心、放心。

其次，要切實(shí)做好食堂食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)事關(guān)師生生命安全的大事，無論把這項(xiàng)工作提高到多么重要的程度來認(rèn)識(shí)都不為過。

一、嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān)

對(duì)原料的購入日期、產(chǎn)品商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等都要認(rèn)真登記、驗(yàn)收。不合要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入原料庫房;嚴(yán)禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購買原材料、半成品和成品;嚴(yán)禁采購無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動(dòng)物檢疫合格證明。對(duì)所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全，對(duì)供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。原料進(jìn)入庫房隔墻離地，成品與半成品分開，生熟分開，非定型食品存放于干凈容器中，并加蓋加罩，防止交叉感染。

二、嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)

在食品加工過程中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，該消毒的消毒，該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生，餐廳做到整潔明亮，所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個(gè)班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志，生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問，什么菜先洗后切，什么菜先切后洗，什么菜只洗不泡，什么菜既泡又洗，什么菜用冷水浸泡，什么菜用熱水浸泡，什么菜用鹽水浸泡，什么菜泡多長時(shí)間，都要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放，砧板分開，分刀加工。不用發(fā)芽土豆，四季豆要過水煮熟，豆?jié){要煮沸，冷菜要熱透，避免中毒事件發(fā)生。

三、嚴(yán)把成品銷售關(guān)

每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放，炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒，帶好口罩。食堂對(duì)隔夜食品均進(jìn)冷藏柜，堅(jiān)決不售霉變食品。

四、嚴(yán)把餐具消毒關(guān)

餐具及放作物容器的洗凈、消毒，對(duì)消毒物品先用開水清洗，用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒，再上蒸柜蒸xx分鐘以上，大件物品放入鍋中煮沸xx分鐘以上，既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜，實(shí)行保潔，將消毒工作落到實(shí)處。近幾年來，上級(jí)部門每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況，合格率均在100%。

五、嚴(yán)把炊工個(gè)人衛(wèi)生關(guān)

作為食堂操作人員，堅(jiān)持定期體檢，持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，勤理發(fā)、勤剪指甲，勤洗衣服，勤換工作服，做到上班前洗手、消毒、上班時(shí)穿工作服，戴工作帽，掛牌上崗;售飯時(shí)載口罩;工作中杜絕抽煙。

總之，我在學(xué)校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己的努力，得到了全校師生的認(rèn)可，家長的信賴和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新，更多的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo)，更好地為師生服務(wù)，使學(xué)校食堂工作再上新的臺(tái)階。

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇7

食堂工作是學(xué)校后勤服務(wù)工作的重要組成部分。直接為全校師生的飲食衛(wèi)生安全負(fù)責(zé)，所以不僅全校師生非常關(guān)注，家長社會(huì)也非常關(guān)注，所以食堂也是學(xué)校的一個(gè)窗口，作為學(xué)校的一個(gè)“窗口”單位，其工作質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的對(duì)外形象和廣大師生員工的切身利益。因此，我們堅(jiān)持做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、圍繞大局，提高認(rèn)識(shí)

今年以來，尤其是下學(xué)期，學(xué)校的各項(xiàng)工作大局呈現(xiàn)出了前所未有的緊張繁忙景象，既有營養(yǎng)午餐，又有早餐，在此情況下，我們的工作節(jié)奏和各項(xiàng)管理、生活服務(wù)工作如果不能夠緊緊地跟上學(xué)校快速發(fā)展的大好形勢(shì)，必將愧對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，也無顏面對(duì)全校師生。因此，我們把切實(shí)做好各項(xiàng)生活服務(wù)工作當(dāng)作貫徹學(xué)校全年奮斗目標(biāo)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，關(guān)心師生生活，為廣大師生員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好，使食堂真正成為“師生之家”。特別是我們能夠緊密結(jié)合學(xué)校的整體工作大局，密切聯(lián)系本單位的實(shí)際，堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行“生活服務(wù)無小事”、“做好各項(xiàng)服務(wù)是我們的本分”等項(xiàng)教育，使大家從思想上認(rèn)識(shí)到了做好本職工作的重要性，從而自覺地投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去。今年以來，食堂所有工作人員，都能以學(xué)校的大局為重，盡心盡力地做好各自的本職工作，在多次檢查中均獲好評(píng)。

二、加強(qiáng)管理，規(guī)范運(yùn)作

食堂工作直接與全校師生打交道，涉及大家的吃喝等一些具體問題，被人們認(rèn)為是“出力不討好”的工作。在這種情況下，我們沒有因?yàn)樽约弘m然做了很多工作但不到大家的認(rèn)可而懊悔，而是盡心盡力地搞好各項(xiàng)服務(wù)。今年以來，我們沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的期望，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，加強(qiáng)各方面的管理，并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件，為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎(chǔ)。我們?cè)谧ズ酶黜?xiàng)管理的同時(shí)，還在轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我們始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，采取了多種服務(wù)方式，盡量為師生員工提供便利條件，使大家一進(jìn)食堂就猶如回到“家”。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜，但每一項(xiàng)工作都與學(xué)校的整體工作和師生員工的切身利益息息相關(guān)。特別是在迎接各類檢查時(shí)，食堂的整體面貌直接涉及到學(xué)校的對(duì)外形象。因此，我們?cè)谙嚓P(guān)處室的配合下，堅(jiān)持搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是今年的檢查多，食堂只有x個(gè)工人，工作量較大。

四、就餐方面

我們沒有停留在使師生員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上，而是嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫。為了做好這項(xiàng)工作，食堂的管理人員和工人心往一處想，勁往一處使，全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。食堂制定了每周的食譜，予以公布，便于接受大家的監(jiān)督，收集教師和學(xué)生的意見，定期進(jìn)行工人培訓(xùn)。由于食堂職工的努力，食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)工作有了新的起色。

以上所取得的成績，一是得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)，二是得益于工人的實(shí)干苦干;三得益于全體職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。不足之處：

1、食堂的工人存在消極應(yīng)付的思想，工作不求做得好，只求做完了。

2、食堂里有個(gè)別工人鬧不團(tuán)結(jié)，影響工作。

針對(duì)這些存在的問題，在下學(xué)期我們將采取必要措施，把食堂工作做得更好。

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇8

對(duì)我來說是一個(gè)很長的時(shí)間，由于自己身體情況，加上市場物上漲很大，給辦好食堂帶了一定影響。通過自己的努力，圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。下面總結(jié)一年來工作情況：

1、始終能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，正確處理集體與個(gè)人之間的關(guān)系；能顧全大局，服從組織安排；

2、熱愛本職工作，平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。工作勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，起早摸黑地工作。

3、處處嚴(yán)格要求自己，同食堂人員一起克服一切困難，不斷改進(jìn)花樣品種，穩(wěn)定飯菜價(jià)格，滿足各方面學(xué)生需求，并為困難家庭學(xué)生提供免費(fèi)湯和低檔菜。

4、通過食堂及周邊改造，改善了工作條件和就餐環(huán)境。并添置設(shè)備和改進(jìn)設(shè)施。改善了職工的工作條件，同時(shí)也為就餐創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。

5、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理，強(qiáng)化宣傳教育工作，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保食堂飲食衛(wèi)生安全。一年來食堂未發(fā)生過認(rèn)何食品安全事故，確保了學(xué)校穩(wěn)定。

6、加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化內(nèi)部檢查，嚴(yán)格進(jìn)行成本核算，有效地保證了就餐者的利益。加強(qiáng)對(duì)炊事機(jī)械設(shè)備的管理，增強(qiáng)職工對(duì)炊食機(jī)械設(shè)備愛護(hù)意識(shí)，防止各種事故的發(fā)生，大大降低了維修成本。

7、廣泛聽取就餐者意見和建議，及時(shí)了解他們的需求，不斷改進(jìn)工作方式和方法，使服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量有了很大的提高。

8、加強(qiáng)對(duì)水電使用的管理，養(yǎng)成節(jié)電節(jié)水好習(xí)慣，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，為建設(shè)節(jié)約型校園做出了突出的貢獻(xiàn)。

今后要更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，為黃山學(xué)院的發(fā)展做出自已貢獻(xiàn)。

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇9

忙碌的一個(gè)學(xué)期過去了，做為后勤工作中的重中之重，食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食，食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工及學(xué)生的飲食著想，為保證每位師生的身心健康而考慮，現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的食堂工作作以下總結(jié)：

一、持證上崗、消除安全隱患

作為一個(gè)集體食堂，嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先，每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢，對(duì)體檢不合格者不予上崗。其次，不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí)，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺(tái)做到隨用隨清，每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、強(qiáng)化軟件管理

學(xué)期開學(xué)，食堂管理人員和工作人員一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，提高每位工作人員的思想上認(rèn)識(shí)。本學(xué)期，先后制定了十項(xiàng)規(guī)章制度并上墻，特別完善了食物中毒上報(bào)流程圖（上墻）和食物中毒防治預(yù)案，從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn)，做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，辦好學(xué)校的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員，倉庫保管員及專職采購員，并嚴(yán)格控制各種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí)，做全面，做到時(shí)時(shí)有規(guī)范，事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)（防中毒、防投毒、防病毒），采購工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即：嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān)，物品進(jìn)庫驗(yàn)收關(guān)，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān)，食品存放儲(chǔ)存關(guān)。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨，不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責(zé)任到人，檢查到位，記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量，把一切不安全因素都堵在校園外。

加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣。同時(shí)，加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好各項(xiàng)臺(tái)帳和相關(guān)材料，做到材料、內(nèi)容詳實(shí)可靠；對(duì)照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項(xiàng)檢查，拾遺補(bǔ)漏，力求工作做細(xì)做實(shí)和萬無一失。

三、規(guī)范操作，落實(shí)到位

本學(xué)期學(xué)校制訂并完善了各項(xiàng)管理制度，如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等，分別對(duì)食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購、驗(yàn)收、保管、加工、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。堅(jiān)持生熟分開、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對(duì)原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān)；對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確。在對(duì)員工的日常管理中，我們制度加情感，用自己的行動(dòng)去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。

四、加大硬件投入

由于財(cái)源緊張今年九月份又投入近5000元安裝了蒸飯車的用電設(shè)備，既減輕了食堂員工的勞動(dòng)強(qiáng)度，又節(jié)省了食堂的燃料開支。

五、改善措施

我們?cè)谑程玫墓芾砉ぷ髦猩钌畹馗械?，目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng)，為此，學(xué)校在今后應(yīng)對(duì)餐廳的屋頂進(jìn)行了維修，增加一些必要的硬件設(shè)備（如：冰柜、保鮮柜、留樣柜、油煙機(jī)、學(xué)生熱水器等）改善師生的就餐環(huán)境。

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇10

對(duì)于走出家門在外求學(xué)的學(xué)生們來說，吃的好要比住的好顯得更為需要。學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全管理工作直接影響到了學(xué)生的身體健康，影響了到學(xué)校在外的聲譽(yù)，關(guān)系到老師在班級(jí)上教學(xué)質(zhì)量能不能提高，關(guān)系到學(xué)校往后長遠(yuǎn)的發(fā)展。因此，學(xué)生，家長，社會(huì)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心學(xué)校的食堂管理工作。我們作為食堂工作的員工感到自己的責(zé)任非常重大，對(duì)于自己工作的重要性已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)。

我們學(xué)校的食堂管理工作是由學(xué)校的總務(wù)處全面負(fù)責(zé)，副主任主要負(fù)責(zé)平時(shí)的日常工作，學(xué)校的膳管會(huì)對(duì)于食堂的質(zhì)量評(píng)價(jià)及財(cái)務(wù)進(jìn)行直接監(jiān)督。學(xué)校食堂一共有一食堂和二食堂兩個(gè)班組，學(xué)校特意聘請(qǐng)了兩名負(fù)責(zé)人作為班長來分別管理這兩個(gè)食堂，嚴(yán)格做到分工到人和明確職責(zé)。

一、公正至上，公開才亮

堅(jiān)持管理程序公正，采購、保管、加工、結(jié)算、復(fù)核各程序分工負(fù)責(zé)，互相配合、互相制約。堅(jiān)持在管理小組的領(lǐng)導(dǎo)下，定價(jià)組全面參與，大宗定價(jià)定點(diǎn)，蔬菜市場調(diào)節(jié)。實(shí)行采購雙采、進(jìn)出庫存雙保、操作封閉、重要食品復(fù)稱、全程財(cái)務(wù)監(jiān)督。做到收明確、支真實(shí)，票據(jù)查詢、資料可信，

二、管理到位，督查規(guī)范

堅(jiān)持每天每餐巡查到位，食品安全衛(wèi)生驗(yàn)收到堂，資料記錄全，復(fù)查信度高。

　三、師生餐評(píng)，質(zhì)量第一

堅(jiān)持每餐必評(píng)，每周公布，每月小結(jié)，每期考核。讓問題及時(shí)暴露，讓改進(jìn)得到落實(shí)；堅(jiān)信民食天下為大，食安工作為先。讓食堂成為師生歡樂的天堂，情感交融的地方。讓大家真切感受我們的生活由我們創(chuàng)造，我們的飲食由我們?cè)u(píng)定。師生滿意，食堂成功。

附：本期餐評(píng)314次，評(píng)為A級(jí)餐314，無B級(jí)、無C餐；優(yōu)秀率100%，滿意率100%。

四、新年規(guī)劃，鞏固提高

1、強(qiáng)化工人素質(zhì)，提升服務(wù)檔次。重點(diǎn)是早餐面食花樣、中菜質(zhì)量的提升；整體協(xié)作進(jìn)一步優(yōu)化。

2、封閉操作更規(guī)范，配料調(diào)控使用較合理。嚴(yán)明操作紀(jì)律，做好節(jié)約增效，擴(kuò)大學(xué)期考核檔次。

3、管理組成員深入到位，督崗及時(shí)，讓師生更放心、更滿意。

簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇11

我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生食堂，并在實(shí)踐中不斷完善管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。使我校食堂管理做到科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。下面就一年來食堂管理工作總結(jié)如下：

　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校食堂從開辦之日起，學(xué)校就組織了強(qiáng)有力的班子對(duì)食堂進(jìn)行科學(xué)化管理，由校長任組長，分管副校長任副組長，學(xué)校工會(huì)主席、后勤負(fù)責(zé)人、學(xué)生家長委員會(huì)為成員的管理領(lǐng)導(dǎo)小組，重點(diǎn)抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有措施，層層落實(shí)責(zé)任。

2、食堂工作重中之重

民以食為天，食以衛(wèi)為先，以人為本，健康第一，以讓學(xué)生吃得營養(yǎng)、吃的健康、吃的安全為宗旨，是學(xué)校食堂管理工作的重中之重。我校有近700名師生在學(xué)校食堂就餐，食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量，直接關(guān)系青少年的健康成長，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，涉及到千家萬戶。為此，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的思想，實(shí)行全方位的管理和強(qiáng)有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務(wù)，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。我們?cè)谑程霉芾矸矫娌粩嗵剿?，建立了一套科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制，贏得了社會(huì)的認(rèn)可。

二、建立健全管理制度，加強(qiáng)食堂膳食管理

1、健全規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度，是實(shí)施科學(xué)管理的基礎(chǔ)，食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校制定了《XX二中學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制度》、《XX二中食堂衛(wèi)生檢查制度》、《XX二中食堂衛(wèi)生檢查制度》、《XX二中食物中毒應(yīng)急處理制度》、《XX二中食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《XX二中餐廳管理員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，建立健全各崗位職責(zé)，各崗位管理制度，進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有規(guī)可依。

2、強(qiáng)化流程管理

進(jìn)貨、倉儲(chǔ)、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強(qiáng)化管理。在這一過程中，我們注意把好三關(guān)：第一關(guān)是把好進(jìn)貨，我們食堂主要原料、輔料均采用定點(diǎn)、合同制進(jìn)貨，合同中有明確的質(zhì)量要求，附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式，每天由管理員、廚師長、倉庫保管員負(fù)責(zé)驗(yàn)貨，采取看（生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報(bào)告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等）、聞（有無異味等）方式把住進(jìn)貨關(guān)；凡遇五一、十一等大假返校，假前余下的作料等要全面更換；食堂進(jìn)貨必須登記驗(yàn)收，并作好進(jìn)貨入庫登記。建立了三人簽字制度及購物索證、索票制度。第二關(guān)，加工嚴(yán)格按操作規(guī)程，每天的蔬菜要入水浸泡半小時(shí)以上，去殘留農(nóng)藥或菜蟲等，加工時(shí)不重復(fù)使用油料，加工儲(chǔ)藏場所無關(guān)人員不得進(jìn)出，做好食品留樣。第三關(guān)，食品分餐關(guān)，食品分餐，嚴(yán)格按食品衛(wèi)生安全要求做到三防：一防食物酸變，腐爛，變質(zhì)及污染食品，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴(yán)厲處理。二防他人投毒，在食品衛(wèi)生管理中，食堂管理人員對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)入食堂，從時(shí)間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染，堅(jiān)持每餐餐具專人操作，采用物理消毒，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。

3、建立監(jiān)督機(jī)制

為了加大對(duì)食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機(jī)構(gòu)，組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)食堂日常管理工作，檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)食堂工作情況進(jìn)行抽查，還在師生開展民議測評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。形成了管理部門、教師、學(xué)生，對(duì)學(xué)校食堂管理全方位監(jiān)督，起到了積極作用。

三、提高從業(yè)人員素質(zhì)，樹立服務(wù)意識(shí)

1、嚴(yán)格用工制度

食堂從業(yè)人員與學(xué)校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)以及工資待遇等，在選聘員工時(shí)，學(xué)校注重思想政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)技術(shù)能力，事業(yè)責(zé)任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高從業(yè)人員素質(zhì)

上崗前員工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)條例和學(xué)校食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識(shí)和食品衛(wèi)生安全意識(shí)，堅(jiān)持每周召開食堂管理人員會(huì)議，每個(gè)月食堂從業(yè)人員人自主學(xué)習(xí)三小時(shí)以上，并進(jìn)行了階段性考核，成績不合格者不準(zhǔn)上崗。對(duì)新進(jìn)人員個(gè)人健康檢查，對(duì)未體檢的不能上崗，對(duì)身體不合格堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗，不穿工作服的堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗，并建立個(gè)人檔案資料，通過崗前培訓(xùn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了從業(yè)人員的素質(zhì)，深化了服務(wù)意識(shí)，提高了服務(wù)水平和質(zhì)量，滿足了師生的需求，為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的后勤保證。

3、提高意識(shí)，精心打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌

學(xué)校根據(jù)學(xué)生好動(dòng)且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對(duì)較差的特點(diǎn)，學(xué)校推出了學(xué)生就餐時(shí)固定座位，餐廳管理員負(fù)責(zé)管理模式，保證學(xué)生吃上熱的飯菜、避免學(xué)生燙傷，了解學(xué)生就餐情況、糾正偏食、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無身體不適應(yīng)等。

中學(xué)生活是孩子健康成長的重要階段，學(xué)生膳食多樣化，并保證質(zhì)量，保證了學(xué)生成長中所需的營養(yǎng)。編制好一周的菜譜，菜譜要求搭配要符合營養(yǎng)要求，注重菜品的多樣性，一周菜譜不重樣。為了保證質(zhì)量，我們還隨時(shí)接受家長的監(jiān)督，家長在子女在校的任何一天來到學(xué)校，都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品，也可以在食堂與子女就餐。

我校食堂建設(shè)和管理工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，取得了一定的成績，在今后工作，我們將進(jìn)一步把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作，長期不懈地抓好，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為師生的身體健康，為學(xué)校的教學(xué)工作做好保障，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。

政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié)1000字精選

漫長的工作也接近尾聲，相信這一階段你也有許多成長，寫一篇工作總結(jié)完成最后的工作，總結(jié)也叫做復(fù)盤，是現(xiàn)代常用的一種工作手段，你有寫工作總結(jié)的任務(wù)嗎？在這里，你不妨讀讀政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié)1000字精選，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié) 篇1

一、基本情況

本人本期擔(dān)任高三236班和專業(yè)班的政治課教學(xué)任務(wù)，所教班級(jí)的學(xué)生總共80多人。本學(xué)期以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作;認(rèn)真研究高考考綱和高考試題，探索高考動(dòng)向，做到了每次考試有試卷分析與講評(píng)，學(xué)生的成績一次比一次有進(jìn)步;嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不但學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。

二、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

第一，要搞好高三復(fù)習(xí)，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課。

課堂是教學(xué)的主渠道，要想提高教學(xué)成績，一定要向課堂的45分鐘要質(zhì)量。而如何保證課堂的教學(xué)質(zhì)量呢? 關(guān)鍵是備課。俗話說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，的確如此。高考涉及的知識(shí)面廣，要求考生理解能力強(qiáng)，尤其是政治科目，時(shí)代性更強(qiáng)。這就要求教師在課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀大量的資料，以充實(shí)教材內(nèi)容。而學(xué)生時(shí)間緊迫，教師要在有限的時(shí)間內(nèi)把知識(shí)傳授給學(xué)生，并讓學(xué)生理解掌握，就要精選材料，而不能把自己查到的資料全部倒給學(xué)生。否則會(huì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)效果會(huì)適得其反。其次是要精講。高三復(fù)習(xí)本來就是重復(fù)學(xué)過的內(nèi)容，學(xué)生有點(diǎn)似懂非懂，沒有新鮮感，不愛聽。因此教師絕不能局限于書本的知識(shí)，既要抓書本，抓重點(diǎn)，更要聯(lián)系生活，聯(lián)系時(shí)事，注重知識(shí)之間的聯(lián)系，如學(xué)科內(nèi)綜合與學(xué)科間的綜合。讓學(xué)生形成知識(shí)體系，能靈活運(yùn)用知識(shí)去分析材料，以提高解題的能力。 第二，要搞好高三復(fù)習(xí)，應(yīng)注重精練。

高三復(fù)習(xí)時(shí)，一般課課有小題練習(xí)，單元有過關(guān)測試，月月有考試。通過加強(qiáng)訓(xùn)練，一方面是為了鞏固知識(shí);另一方面也能提高做題的速度，適應(yīng)高考。但是，到高三時(shí)，各地來的資料、試卷等，五花八門，讓人眼花繚亂。這就需要教師精選材料和試題，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，有針對(duì)性地練習(xí)，而不能讓學(xué)生被題海淹沒。

第三，要搞好高三復(fù)習(xí)，還得以人為本，關(guān)心學(xué)生。 俗話說，親其師，信其道，對(duì)于高三學(xué)生，同樣如此，高三學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張，難免心理上，身體方面會(huì)出現(xiàn)一些問題，情緒緊張，缺乏信心，疲勞等，這就需要教師經(jīng)常深入學(xué)生，了解其疾苦，關(guān)心其生活;進(jìn)行心靈溝通，及時(shí)解決存在的問題，既使教學(xué)有針對(duì)性，又讓教師在學(xué)生中有親和力，教學(xué)效果會(huì)事半功倍。

第四，要搞好高三復(fù)習(xí)，集體備課很重要。

高三是一個(gè)整體，高三復(fù)習(xí)需要統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料。尤其是同一學(xué)科的教師應(yīng)經(jīng)常在一起研究教學(xué)，提高整體成績。

　三、今后努力的方向

經(jīng)過一年的高三教學(xué)，我雖然收獲不少，但也存在很多不足的地方，比如自己還沒有形成一套完整的教學(xué)思路，在專題復(fù)習(xí)方面還鉆得不夠深，理論總結(jié)有欠缺。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié) 篇2

一、工作回顧

本學(xué)期，我擔(dān)任高二年級(jí)6，7，8，9，10班的政治科任。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡要的總結(jié)回顧：

加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究。由于是新課改，理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)“新課標(biāo)”一時(shí)還吃不透，因此，本學(xué)期我抓緊學(xué)習(xí)“新課程”的理論，深入挖掘“新課標(biāo)”，鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。透過自己課堂實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)就是和學(xué)生們一齊參與的活動(dòng)。

做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我能根據(jù)學(xué)生的具體狀況詳實(shí)的制定教學(xué)計(jì)劃，按章辦事;能認(rèn)真的備課，充分的備好學(xué)生，寫好教案，絕不上隨意課，一學(xué)期共有教案和反思40個(gè);認(rèn)真的上好每一堂課，用心的探索新的教學(xué)模式，并有的放矢進(jìn)行改革，學(xué)生反映良好;能適時(shí)布置作業(yè)，做到全批全改，并能對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶;用心的參加教研組活動(dòng)，用心的承擔(dān)教科研任務(wù)，能在課題研究中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;做好備組工作，做到教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、考試等實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，并協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的教學(xué)工作;用心的參加組內(nèi)外聽評(píng)課活動(dòng)，一學(xué)期共聽課16節(jié);開好一節(jié)公開課，做好培優(yōu)扶差工作，所帶班級(jí)成績提高明顯，差生面明顯縮小，優(yōu)生率有所提高;做好質(zhì)量分析，及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的教學(xué)工作開展做了充分準(zhǔn)備;用心的使用多媒體，能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生必須的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而構(gòu)成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無序的資料系統(tǒng)化，使枯燥的理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人，適時(shí)的開展德育滲透。

做好教科研工作，用心對(duì)外交流研討。認(rèn)真的參與教科研工作，用心的參與課改研究工作，用心的撰寫論文;用心的參加各種課題研究，發(fā)揮了應(yīng)有的作用;認(rèn)真的參加對(duì)外交流，多次外出聽評(píng)課、理論學(xué)習(xí)等，與兄弟學(xué)校同行交流新課程下的會(huì)考經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。

做好配合性工作。一學(xué)期下來，能用心的配合學(xué)校教學(xué)主管職能部門做好考試、質(zhì)量分析、及學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作，參與各種檢查驗(yàn)收的服務(wù)工作。

二、工作反思

1、自己對(duì)課改的精髓認(rèn)識(shí)與實(shí)踐存在必須的偏差，對(duì)新“課程標(biāo)準(zhǔn)”的解讀不是很透徹，在實(shí)際操作過程中，學(xué)生的主體地位發(fā)揮不是很充分，在課改的步伐上邁得不是很適宜。

2、在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面不是很理想，自己在教科研上的成績很蒼白無力，停留在表面上。學(xué)生考試的優(yōu)秀率不高，差生面較大，尤其是作為集備組長在協(xié)調(diào)工作上做的不夠好，平行班學(xué)生用心性未完整的調(diào)動(dòng)。

3、在開展研究學(xué)習(xí)上走的太慢，害怕失敗，創(chuàng)新潛力不夠，不敢做第一個(gè)“吃螃蟹的人”。

4、課本知識(shí)與熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題的聯(lián)系空泛。表此刻理論聯(lián)系熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題時(shí)只是點(diǎn)到為止，泛泛而談，沒有把理論與實(shí)際的結(jié)合上從一個(gè)切口入手進(jìn)行細(xì)致的分析。所謂講題也只是就題講題，就答案講答案，所謂學(xué)生掌握就是記住，應(yīng)對(duì)新的問題仍然無從下手。

三、今后工作的思路

1、在教學(xué)課改上，不能邊走邊看，就應(yīng)膽子更大一點(diǎn)，用心的探索有效的課堂模式，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生的主體地位。勤學(xué)——新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì)，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識(shí)，以及搜集、處理、交流信息的潛力，明確《新課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。

2、做好集備組工作，尤其是真正的要備好學(xué)生，突出兩頭，培優(yōu)扶差，帶動(dòng)中間，實(shí)現(xiàn)橄欖性發(fā)展。

3、用心的參加各種競賽，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，撰寫論文，提高理論水平。帶動(dòng)學(xué)生參加各種比賽，爭取在創(chuàng)新大賽獲得好成績。

4、大膽的開展研究學(xué)習(xí)工作，讓學(xué)生真正的動(dòng)起來，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，更加注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，珍視學(xué)生獨(dú)特的感受。用心參加學(xué)校的校本課程開發(fā)和課題研究，并努力圓滿完成本集備組各自在其中承擔(dān)任務(wù)。

5、用心的走出去，尤其是要學(xué)習(xí)名牌效應(yīng)，取長補(bǔ)短。

政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié) 篇3

本學(xué)期我擔(dān)任初三的政治教學(xué)。對(duì)教學(xué)工作一直不敢怠慢，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，共同探討，虛心學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了許多寶貴的教學(xué)積累。以下是我們?cè)诒緦W(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。教師是引導(dǎo)者，學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。我們就發(fā)現(xiàn)：一方面，差班的學(xué)生聽課，理解的能力相對(duì)較弱，課堂紀(jì)律也差。另一方面，有的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但基礎(chǔ)差的學(xué)生占大多數(shù)，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時(shí)要備學(xué)生。

一、備課充分。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。明白到備課的重要性，因此，每天我們都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。

二、課堂調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。每天要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

要有駕馭教材的能力，政治是一門理論學(xué)科，新的課改對(duì)政治科的課本進(jìn)行了改編之后，增加了課本內(nèi)容的生活化使政治這門學(xué)科更貼近了學(xué)生的生活，但相對(duì)的知識(shí)的邏輯性就有沒有了,這對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種情況之下，要教好政治，就要讓學(xué)生喜愛政治，讓他們對(duì)政治產(chǎn)生興趣，否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我們采取了一些方法，就是盡量多講一些社會(huì)時(shí)事和身邊的事，讓他們更多地了解社會(huì)和聯(lián)系自己，更喜歡學(xué)習(xí)生活化的政治。因?yàn)橹挥羞@樣才能提高，他們對(duì)政治理論，政治原理的理解能力，特別是對(duì)成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

三、強(qiáng)化目標(biāo)關(guān)注學(xué)生，培養(yǎng)能力。

學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，尊重他們，激勵(lì)他們慢慢提高政治自己的成績，不能操之過急，且要多鼓勵(lì)增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。，課堂授課的效果很好，成績也有所提高。學(xué)生從初一一直以來都是認(rèn)為政治好學(xué)，即要考得高分就是在考試前下點(diǎn)功夫就得了。所以上政治課可以睡覺，或者做一些與政治科無關(guān)的東西。為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點(diǎn)我就讓他們做一些開放性較強(qiáng)的題型，或者是一些材料分析題，通過他們自己做題他們就體會(huì)到，初三政治的學(xué)習(xí)更加強(qiáng)調(diào)政治能力的培養(yǎng)，而這種能力是要通過做題，看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的，使他們明確了初三政治學(xué)習(xí)的要求，增加了他們學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。學(xué)生明白了除了課堂效果之外，還需要多了解時(shí)事多關(guān)心社會(huì)，增加政治敏銳性，并且也要多練。在平時(shí)，我們堅(jiān)持課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題就及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。

政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié) 篇4

我于20xx年8月入職于北師大大同附中，擔(dān)任高一年級(jí)的政治教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教研組長趙東霞老師的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的重大轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也融入了北師大大同附中教師集體的大家庭中。

我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已經(jīng)逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長之路上收獲了一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了，明顯地提升。在第二學(xué)期，我擔(dān)任了高一(2)班的副班主任工作,協(xié)助班主任邢立棟老師管理班級(jí)。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

一、主要工作和成績

在教學(xué)中，我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，切實(shí)做好一切教育教學(xué)常規(guī)工作。1.做好本職工作

作為科任教師的我，一直以來不敢懈怠，從一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽各老師的課，尤其是趙東霞老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教臺(tái)上，以輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持按照《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。

2.注重學(xué)生的均衡發(fā)展

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。3.努力提升自己素質(zhì)

在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

4.努力開發(fā)教學(xué)資源

作為教高一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。5.充分發(fā)揮副班主任的作用

幾個(gè)月的副班主任工作，我積極配合班主任做好班級(jí)管理工作，認(rèn)真完成學(xué)校安排的副班主任工作，認(rèn)真參加每次會(huì)議并做好記錄，以備為以后的班主任工作奠定基礎(chǔ)。在日常的教學(xué)與管理過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，為進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期，我在自學(xué)、自修反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了探究式教學(xué)的嘗試，取得了比較好的效果，學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了;在工作中，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好，看報(bào)紙、雜志，聽新聞、廣播，到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游，不斷拓寬知識(shí)面，為教育教學(xué)注入新鮮血液。二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度，對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。

3、適當(dāng)開展第二課堂活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的綜合能力。

4、搞好學(xué)習(xí)互助小組，讓學(xué)生互幫互學(xué)，互相監(jiān)督，以好幫差，以差促好，以利于大面積提高該科成績。

5、在班級(jí)管理方面，還需要多注重方式方法，與有經(jīng)驗(yàn)的教師多學(xué)習(xí)，多探究，以便形成一套更合適當(dāng)今學(xué)生的管理方式。

三、存在不足與今后打算：

1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確。班級(jí)管理方面還缺乏足夠經(jīng)驗(yàn)，管理方式方法還有待創(chuàng)新，需要在日后的教育教學(xué)過程中，多學(xué)習(xí)、多研究、多實(shí)踐，爭取做到自身的全面發(fā)展，進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí)，受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶，曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)，盡心盡力，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長足的進(jìn)步，獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié) 篇5

本學(xué)年以來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，做好各項(xiàng)工作。

一、在教學(xué)工作方面

整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。本人爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，本人都做好充分的準(zhǔn)備，本人的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。這學(xué)年擔(dān)任高三（1）（2）班政治教學(xué)，并擔(dān)任高三年級(jí)備課組組長，在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。

對(duì)于后進(jìn)生，本人總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。

于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會(huì)，提出老師必須履行的職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責(zé)，而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力

和剛走上工作單位時(shí)相比，自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，班級(jí)工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行青藍(lán)工程，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究，把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練，也是對(duì)教學(xué)的再思考，對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任，執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，沒有缺席高中教師個(gè)人工作總結(jié)和病假。

回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高。

政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié) 篇6

在這5年的教育教學(xué)工作，在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導(dǎo)幫助下，在不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的'過程中，積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法，感受最深的是以下幾點(diǎn)：

一、把握時(shí)代脈搏，使政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時(shí)代氣息

政治課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時(shí)代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地"化"時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。如我在講述"世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系"時(shí)，聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國家利益和國家力量；在講述"聯(lián)合國的千年首腦會(huì)議"時(shí)，聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用；在講述"朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突"時(shí)，聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平問題；在講述"中美撞機(jī)事件"時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)和我國獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí)，還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實(shí)際問題的能力，輕松愉快地形成對(duì)書本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使"理論聯(lián)系實(shí)際"的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動(dòng)的指南。

二、以學(xué)生為主體，實(shí)施開放式教學(xué)

傳統(tǒng)的"灌輸式"、"填鴨式"的教學(xué)模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，組織學(xué)生開展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果。

1、辯論賽?；顒?dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理分析實(shí)際的能力；辯證思維能力；表達(dá)能力；團(tuán)隊(duì)合作精神；發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣；讓學(xué)生在辯論中明辨是非，樹立正確的觀點(diǎn)。步驟：選定論題。第一教時(shí)：就這一命題，圍繞社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本理論，供全班學(xué)生討論正確與否，并闡述理由，認(rèn)為正確的一方為正方，認(rèn)為錯(cuò)誤的一方為反方，要求雙方學(xué)生各推四名代表就各自的觀點(diǎn)加以論證，并對(duì)對(duì)方可能提出的觀點(diǎn)加以反駁。第二教時(shí)：正反雙方代表分列在講臺(tái)兩側(cè)，正式展開辯論。第一步，先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi)，表明自己的觀點(diǎn)；第二步，雙方自由辯論十分鐘，在第一步基礎(chǔ)上進(jìn)一步論證自己的觀點(diǎn)并對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)提出質(zhì)疑；第三步，由其他學(xué)生補(bǔ)充正反雙方的觀點(diǎn)，時(shí)間為十分鐘；第四步，由教師根據(jù)雙方觀點(diǎn)提出的理由充足與否，論證是否嚴(yán)密來裁定那方獲勝，在雙方優(yōu)缺點(diǎn)的同時(shí)，闡明自己的觀點(diǎn)，并回答學(xué)生提出的各種問題。

2、專題討論?；顒?dòng)的目的是：發(fā)揮學(xué)生的主體作用；通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際問題的能力、表達(dá)能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題，讓學(xué)生共同探討，發(fā)表自己的看法，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一問題達(dá)成正確認(rèn)識(shí)，澄清模糊認(rèn)識(shí)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。如在學(xué)因果聯(lián)系的時(shí)候，我組織學(xué)生開展了"克隆技術(shù)將會(huì)把人類帶往何處"，讓學(xué)生在對(duì)克隆技術(shù)利弊的分析中，潛移默化的樹立了全面的觀點(diǎn)看問題。

三、質(zhì)疑導(dǎo)思激活思維

思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)?問題"激起學(xué)生思維的浪花，使他們于"無疑"處生"疑難"，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然，教師的"問題"要提得準(zhǔn)確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中"我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利"時(shí)，提出"共產(chǎn)黨員和共生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際問題的能力、表達(dá)能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題，讓學(xué)生共同探討，發(fā)表自己的看法，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一問題達(dá)成正確認(rèn)識(shí)，澄清模糊認(rèn)識(shí)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。如在學(xué)因果聯(lián)系的時(shí)候，我組織學(xué)生開展了"克隆技術(shù)將會(huì)把人類帶往何處"，讓學(xué)生在對(duì)克隆技術(shù)利弊的分析中，潛移默化的樹立了全面的觀點(diǎn)看問題和把握因果聯(lián)系，提高活動(dòng)的預(yù)見性，從而達(dá)到教學(xué)目的。

政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié) 篇7

作為科任教師，自己總是能認(rèn)真制定計(jì)劃，教學(xué)中注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性

特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初二政治課的老師，自己知道自己對(duì)新課程新教材的生疏，因而在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，自己除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對(duì)教材生疏，同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科，無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié) 篇8

我們這學(xué)期的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容是政治生活，主要介紹和學(xué)習(xí)的是我國的相關(guān)政策和制度的知識(shí)。相比于上學(xué)期的經(jīng)濟(jì)生活，我們這學(xué)期的的學(xué)習(xí)內(nèi)容是相對(duì)于篇容易的，因?yàn)楦鶕?jù)我這么多年來的政治教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看，高一上學(xué)期的經(jīng)濟(jì)生活的教學(xué)內(nèi)容是高中階段最難的一個(gè)板塊，所以在經(jīng)過一段很難的政治學(xué)習(xí)過程后，同學(xué)們?cè)賹W(xué)習(xí)相對(duì)容易的高中政治生活的版塊，就會(huì)更加更夠掌握這學(xué)期的政治教學(xué)內(nèi)容。

在這學(xué)期的政治生活政治教學(xué)中，我采取的還是以教材學(xué)習(xí)為主，練習(xí)冊(cè)為輔的政治教學(xué)方針。這學(xué)期的政治教書知識(shí)與上個(gè)學(xué)期的教學(xué)所要達(dá)到的目標(biāo)不同，不需要同學(xué)們對(duì)政治教學(xué)知識(shí)有很深的認(rèn)知和理解，一般只需要背誦和熟記就行，所以直接根據(jù)這學(xué)期的政治教材展開自己的政治教學(xué)是直接、同樣也是最有效的方法。這要讓同學(xué)們?cè)谡握n上熟悉和學(xué)習(xí)到這學(xué)期的相關(guān)政治知識(shí)，然后讓同學(xué)在下課后自己注意對(duì)課堂上的重點(diǎn)政治知識(shí)的背誦，這樣同學(xué)們?cè)诟咭幌聦W(xué)期的政治學(xué)習(xí)中就不會(huì)出現(xiàn)太大的學(xué)習(xí)問題，這樣也可以讓自己在這個(gè)學(xué)期里取得比較不錯(cuò)的政治成績。以練習(xí)冊(cè)為輔不僅僅是讓同學(xué)們通過對(duì)政治習(xí)題的解答，然后讓同學(xué)們加深自己政治相關(guān)知識(shí)的印象和運(yùn)用，同時(shí)也是讓同學(xué)們適應(yīng)有關(guān)政治知識(shí)在習(xí)題上的變化，這學(xué)期有的知識(shí)點(diǎn)出題的角度可能有很多種。讓同學(xué)們以練習(xí)冊(cè)為輔，就是讓同學(xué)們?cè)谥匾恼慰荚嚽?，可以適應(yīng)這學(xué)期政治習(xí)題上面的變化，讓同學(xué)們積累在政治解答題上的經(jīng)驗(yàn)。

在這學(xué)期的政治生活政治教學(xué)中，主要學(xué)習(xí)的還是我國歷年來的相關(guān)政策制度，所以我會(huì)讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注我們現(xiàn)在政策的變動(dòng)。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)某節(jié)政治內(nèi)容前，會(huì)讓同學(xué)提前去了解過去政策和現(xiàn)在的區(qū)別。不僅讓加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在時(shí)事政治制度的關(guān)注，幫助他們養(yǎng)成一個(gè)政治學(xué)習(xí)的思維，同時(shí)也讓他們?cè)谡n前對(duì)本章節(jié)政治的學(xué)習(xí)就有很深的印象，幫助減少在這節(jié)政治課上的教學(xué)難度，同時(shí)也會(huì)讓同學(xué)們?cè)谶@次政治課上有更多的參與度。因?yàn)橛凶约旱奶崆暗膶W(xué)習(xí)知識(shí)準(zhǔn)備，所以對(duì)于我的相關(guān)提問，會(huì)有更多的同學(xué)舉手回答。同時(shí)在我課堂上組織的政治談?wù)摻虒W(xué)活動(dòng)上，同學(xué)們交流聲也更大了，像以前同學(xué)們利用這個(gè)時(shí)間說與課堂無關(guān)的話的行為也變少了。

總之，這學(xué)期政治生活的教學(xué)在各個(gè)方面不僅是讓我自己滿意的，也是受到了同學(xué)們的喜歡。

政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié) 篇9

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，做為一個(gè)教師本人深深體會(huì)到了教學(xué)的樂趣和辛酸，以及課改的對(duì)我們教學(xué)上的要求。在教學(xué)上，本人取得了很大的進(jìn)步，但同時(shí)本人仍有很多地方需要改進(jìn)：

一、在教學(xué)基本功上，本人還需改進(jìn)。

在教學(xué)基本功上，如本人上課的語速，在本人的所教的三個(gè)教學(xué)班中均有不少學(xué)生反應(yīng)本人的語速過快。在板書的書寫和設(shè)計(jì)上，本人也存在板書過于潦草，學(xué)生上課做筆記存在一定的困難，在板書的設(shè)計(jì)上，本人也存在一定的不足等。這些教學(xué)基本功的不足，使得本人在以后的教學(xué)中要進(jìn)一步改進(jìn)。

二、在教學(xué)質(zhì)量上還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。

在備課上，本人也做得不過充分，主要表現(xiàn)在在對(duì)一些理論性比較強(qiáng)的知識(shí)上，本人不能夠很好的結(jié)合學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行講解，致使一部分的學(xué)生不能很好的理解那部分的知識(shí)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，本人也比較呆板，雖然本人努力設(shè)計(jì)多種教學(xué)方法，但是仍然有部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性無法調(diào)動(dòng)起來。在教學(xué)內(nèi)容的處理上，仍有部分的內(nèi)容沒有處理好，以至于學(xué)生的理解上比較困難。這些問題的存在，使得我在下學(xué)期的教學(xué)中仍要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，以便進(jìn)一步提高。

三、在教學(xué)理論上還要再進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

雖說本人在學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，但是我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足課改對(duì)我們的要求了，因而需要在以后教學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的教育教學(xué)理論，以期能夠從思想進(jìn)行提高，從而來提高教育教學(xué)水平。

政治老師簡短個(gè)人工作總結(jié) 篇10

本學(xué)年本人擔(dān)任七年級(jí)7-9班，八年級(jí)15-16班的政治教學(xué)任務(wù)，這是我第一次接觸初中生和跨年級(jí)教學(xué)，因?yàn)槿狈虒W(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，本期考試成績不太理想。但本人一直致力于教學(xué)，全部精力都放在了工作中。下面就分幾個(gè)方面來說一說我在這學(xué)年教育教學(xué)方面的心得和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié) 如下：

認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采取的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間部署都作了具體的安排。每一節(jié)課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的籌備，并制造各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

專心上課，課堂上創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)，取舍學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力。接著，學(xué)生練習(xí)不同層次的題目，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維。在練習(xí)課上，利用多種多樣的練習(xí)形式完成練習(xí)。

在課后，做好輔導(dǎo)工作和作業(yè)處理。為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的學(xué)生的需要，防止了一刀切的弊病，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思維和心理的輔導(dǎo)，對(duì)孩子的健康成長有一定的積極意義。對(duì)于作業(yè)，認(rèn)真批改，一絲不茍。

本年度，我?guī)У陌嗉?jí)七年級(jí)成績考的很不理想，這是我的責(zé)任，原因很多，我沒有把握好考試的考點(diǎn)，平時(shí)沒有加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)上也很不到位，這都是本人的責(zé)任，本人也進(jìn)行了教學(xué)反思，年后的教學(xué)方法有了轉(zhuǎn)變，我有信心在我和學(xué)生的共同努力下成績定會(huì)有大的改變。